VA
stringlengths
13
38.9k
ES
stringlengths
13
39.9k
source
stringlengths
12
26
En el marc del SDA 2019 Be More 3D, empresa emergent sorgida de l'entorn emprenedor de la UPV, construeix la primera casa impresa en tres dimensions d'Àfrica Be More 3D, l'empresa líder en construcció d'habitatges a través d'impressores 3D nascuda en l'ecosistema emprenedor de la Universitat Politècnica de València (UPV), continua fent història. Després d'aconseguir fa poc més d'un any ser la primera a Espanya a construir una casa in situ amb una impressora en 3D, ara ha fet el mateix al continent africà, en el marc del certamen Solar Decathlon Africa 2019 (SDA 2019) celebrat al Green Energy Park de Ben Guerir (Marrakech, el Marroc). Capaç d'alçar un habitatge de 32 m2 en 12 hores Es tracta d'un habitatge de 32 metres quadrats (vuit més que l'edificada al campus de Vera de la UPV al juliol del 2018) construïda en 12 hores gràcies a la tecnologia de desenvolupament pròpia de l'empresa emergent valenciana. La impressora 3D professional per a la indústria de la construcció, batejada com BEM PRO 2, es mou dibuixant el contorn de l'obra i, progressivament, aboca capes que forgen i se solidifiquen una damunt d'una altra fins a construir un mur ferm de formigó armat. Amb aquesta, a més d'abaratir els costos de construcció, es redueix notablement la generació de residus, les emissions de CO2 i els riscos laborals produïts durant l'execució de l'estructura. BEM PRO 2 disposa, així mateix, de capacitat d'impressió ininterrompuda, un sistema de control d'accés de persones a la zona de treball, estabilitzadors per al muntatge, guies modulars que permeten edificar en qualsevol terreny, un motor intel·ligent amb comunicació wifi i una tècnica de muntatge ràpida i segura. Quatre enginyers emprenedors de la UPV Be More 3D va sorgir el 2014 de l'entorn emprenedor d'Idees UPV, l'òrgan impulsor de les iniciatives emprenedores de la institució que presideix Francisco Mora. Sota el seu guiatge, Vicente Ramírez, José Luis Puchades, José Guillermo Muñoz i Joaquín Martín (enginyers d'edificació els tres primers, i enginyer en electrònica i automatisme l'últim, tots ells per la UPV) van iniciar el projecte finançant-lo a través d'uns clauers impresos en 3D. En només dues setmanes, van vendre al voltant de 1.500 unitats i, amb els diners recaptats, van comprar peces de segona mà. Model constructiu d'enorme utilitat per a zones devastades o en vies de desenvolupament Posteriorment, gràcies a una investigació dirigida per José Ramón Albiol, professor del Departament de Construccions Arquitectòniques de la UPV, van fer el següent pas desenvolupant un nou sistema d'impressió patentat capaç de modelar qualsevol tipus de figura utilitzant com a material d'extrusió el formigó. La viabilitat de la proposta, d'enorme utilitat per a països en vies de desenvolupament o nuclis de població devastats per catàstrofes naturals o conflictes bèl·lics, va quedar demostrada al començament de l'estiu del 2018 a la UPV. Convidats pel Solar Decathlon Africa 2019 Després de l'èxit de la seua construcció en 3D a Espanya, Be More 3D va rebre la telefonada de Solar Decathlon, la competició universitària de major prestigi internacional en l'àmbit de l'edificació sostenible, per a acudir en qualitat d'empresa invitada a la seua primera edició a Àfrica, acabada de finalitzar al Marroc amb la participació de 18 equips universitaris de tot el món. Imprimint a més de 40 graus "Van contactar amb nosaltres des de l'organització del Solar Decathlon Africa 2019", explica José Guillermo Muñoz, "perquè anàrem com a empresa convidada en el marc del concurs d'arquitectura que allí se celebrava, així que vam decidir anar i fer la primera casa impresa en 3D amb formigó d'Àfrica". "Va ser tot un repte, tant a nivell d'infraestructures, aspecte en el qual hem de donar les gràcies als nostres companys IT3D Printer Group, que ens van facilitar molt el treball, com per les condicions atmosfèriques, ja que arribàrem a imprimir a més de 40 graus", afig. Premi a l'empresa emergent més innovadora en The Green Africa Innovation Booster En qualsevol cas, Be More 3D va superar una vegada les dificultats, va finalitzar amb èxit la construcció i, a més, va acabar rebent el Premi a l'Empresa Emergent més Innovadora en el concurs per a emprenedors The Green Africa Innovation Booster, dotat amb 80.000 dirhams (al canvi, més de 7.500 euros). "Al final, tot va eixir genial", afirma somrient Muñoz. Ara, toquen nous reptes.
En el marco del SDA 2019 Be More 3D, 'start up' surgida del entorno emprendedor de la UPV, construye la primera casa impresa en tres dimensiones de África Be More 3D, la empresa líder en construcción de viviendas a través de impresoras 3D nacida en el ecosistema emprendedor de la Universitat Politècnica de València (UPV), sigue haciendo historia. Tras lograr hace poco más de un año ser la primera en España en construir una casa in situ con una impresora 3D, ahora ha hecho lo propio en el continente africano, en el marco del certamen Solar Decathlon Africa 2019 (SDA 2019) celebrado en el Green Energy Park de Ben Guerir (Marrakech, Marruecos). Capaz de levantar una vivienda de 32 m2 en 12 horas Se trata de una vivienda de 32 metros cuadrados (ocho más que la edificada en el campus de Vera UPV en julio de 2018) construida en 12 horas gracias a la tecnología de desarrollo propio de la start up valenciana. La impresora 3D profesional para la industria de la construcción, bautizada como BEM PRO 2, se mueve dibujando el contorno de la obra y, progresivamente, vierte capas que fraguan y se solidifican una encima de otra hasta construir un muro firme de hormigón armado. Con ella, además de abaratar los costes de construcción, se reducen notablemente la generación de residuos, las emisiones de CO2 y los riesgos laborales producidos durante la ejecución de la estructura. BEM PRO 2 dispone, así mismo, de capacidad de impresión ininterrumpida, un sistema de control de acceso de personas a la zona de trabajo, estabilizadores para el montaje, guías modulares que permiten edificar en cualquier terreno, un motor inteligente con comunicación Wi-Fi y una técnica de montaje rápida y segura. Cuatro ingenieros emprendedores de la UPV Be More 3D surgió en 2014 del entorno emprendedor de Ideas UPV, el órgano impulsor de las iniciativas emprendedoras de la institución que preside Francisco Mora. De su mano, Vicente Ramírez, José Luis Puchades, José Guillermo Muñoz y Joaquín Martín, ingenieros de edificación los tres primeros, e ingeniero en electrónica y automatismo este último -todos ellos, por la UPV-, iniciaron el proyecto financiándolo a través de unos llaveros impresos en 3D. En solo dos semanas, vendieron alrededor de 1.500 unidades y, con el dinero recaudado, compraron piezas de segunda mano. Modelo constructivo de enorme utilidad para zonas devastadas o en vías de desarrollo Posteriormente, gracias a una investigación dirigida por José Ramón Albiol, profesor del Departamento de Construcciones Arquitectónicas de la UPV, dieron el siguiente paso desarrollando un nuevo sistema de impresión patentado capaz de modelar cualquier tipo de figura utilizando como material de extrusión el hormigón. La viabilidad de la propuesta, de enorme utilidad para países en vías de desarrollo o núcleos de población devastados por catástrofes naturales o conflictos bélicos, quedó demostrada a principios del verano de 2018 en la UPV. Invitados por el Solar Decathlon Africa 2019 Tras el éxito de su construcción en 3D en España, Be More 3D recibió la llamada de Solar Decathlon, la competición universitaria de mayor prestigio internacional en el ámbito de la edificación sostenible, para acudir en calidad de empresa invitada a su primera edición en África, recién finalizada en Marruecos con la participación de 18 equipos universitarios de todo el mundo. Imprimiendo a más de 40 grados "Nos contactaron desde la organización del Solar Decathlon Africa 2019", explica José Guillermo Muñoz, "para que fuésemos como empresa invitada en el marco del concurso de arquitectura que allí se celebraba, así que decidimos ir y hacer la primera casa impresa en 3D con hormigón de África". "Fue todo un reto, tanto a nivel de infraestructuras, aspecto en el que debemos dar las gracias a nuestros partners IT3D Printer Group, que nos facilitaron mucho el trabajo, como por las condiciones atmosféricas, ya que llegamos a estar imprimiendo a más de 40 grados", añade. Premio a la start up más innovadora en The Green Africa Innovation Booster En cualquier caso, Be More 3D superó una vez las dificultades, finalizó con éxito la construcción y, además, acabó recibiendo el Premio a la start up más innovadora en el concurso para emprendedores The Green Africa Innovation Booster, dotado con 80.000 dirhams -al cambio, más de 7.500 euros-. "Al final, todo salió genial", afirma sonriente Muñoz. Ahora, tocan nuevos retos.
noticiasdelaupv-6934.jsonl
Hackaton Spain AI Daniel Verdú, enginyer industrial UPV, ha guanyat el repte de Visió per Ordinador, dotat amb 750 euros L'enginyer industrial Daniel Verdú, titulat per la UPV, ha resultat guanyador del Hackathon Spain AI, en la categoria de Visió per Ordinador. La competició tenia com a objectiu trobar el/la millor científic/a de dades d'Espanya de 2020, i per a això va llançar tres reptes independents en els quals cada participant va poder demostrar les seues habilitats en Sèries Temporals, Processament del Llenguatge Natural i Visió per Ordinador. En el cas de la Visió per Ordinador, la prova va consistir en la generació d'imatges en alta resolució a partir d'una sèrie d'imatges en baixa resolució. “La competició va durar un mes i mig”, explica Daniel. “En aquest temps, tots els participants vam haver de documentar-nos sobre les tècniques més utilitzades per a resoldre el repte i decidir quina estratègia elegir”. Una vegada triat el camí a seguir, cada participant va haver d'implementar el codi i enviar la solució perquè s’avaluara i comparara amb les propostes d'altres participants. “Podíem enviar un màxim de 100 solucions i l'última setmana va ser la més intensa, ja que es van intensificar els enviaments dels participants i canviaven constantment els líders en la classificació”, afegeix. El major problema que ens vam trobar, segueix Daniel, “va ser que tota la recerca publicada sobre aquest tema ha sigut sobre fotografies realistes, però en aquest cas es tractava d'augmentar la resolució d'imatges de pintures de diferents estils, per la qual cosa els models existents no eren suficients per a aconseguir els millors resultats”. Per a puntuar la qualitat de les imatges generades es va utilitzar una mètrica coneguda com a índex de semblança estructural (SSIM), que mesura la similitud entre un parell d'imatges (la generada pel/per la participant i l'original en alta resolució). Finalment, el repte va acabar amb un triple empat en el primer lloc de la competició, on van assolir una puntuació de 0,90 sobre 1 Daniel Verdú, Héctor Cordobés i Alejandro Vaca. Els guanyadors han obtingut un premi de 750 euros cadascun. Per a Daniel ha sigut tot un repte. “Soc enginyer industrial i en la carrera no vaig rebre una formació específica de programació, però durant dos anys m'he estat formant de manera autodidàctica en el camp de la intel·ligència artificial. Aquest concurs m'ha servit per a validar tots els coneixements apresos i per a convèncer-me que la meua formació ha sigut tan bona com la de qualsevol altre”. Spain AI El hackató ha estat organitzat per Spain AI, una associació sense ànim de lucre creada el 2017 amb la idea de democratitzar la intel·ligència artificial (IA) a tot Espanya. Entre els patrocinadors, hi ha: Zara Tech, Google Cloud, NVIDIA, SAS i l'Ajuntament de Madrid.
Hackaton Spain AI Daniel Verdú, ingeniero industrial UPV, ha ganado el reto de Visión por Ordenador, dotado con 750 euros El ingeniero industrial Daniel Verdú, titulado por la UPV, ha resultado ganador del Hackathon Spain AI, en la categoría de Visión por Ordenador. La competición tenía como objetivo encontrar al/la mejor científico/a de datos de España de 2020, y para ello lanzó tres retos independientes en los que cada participante pudo demostrar sus habilidades en Series Temporales, Procesamiento del Lenguaje Natural y Visión por Ordenador. En el caso de la Visión por Ordenador la prueba consistió en la generación de imágenes en alta resolución, a partir de una serie de imágenes en baja resolución. “La competición duró un mes y medio”, explica Daniel. “En ese tiempo, todos los participantes tuvimos que documentarnos acerca de las técnicas más utilizadas para resolver el reto y decidir qué estrategia escoger”. Una vez elegido el camino a seguir, cada participante tuvo que implementar el código y enviar la solución para que se evaluara y comparara con las propuestas de otros participantes. “Podíamos enviar un máximo de 100 soluciones y la última semana fue la más intensa, puesto que se intensificaron los envíos de los participantes y cambiaban constantemente los líderes en la clasificación”, añade. El mayor problema al que nos enfrentamos, sigue Daniel, “fue que toda la investigación publicada sobre este tema ha sido sobre fotografías realistas, pero en este caso se trataba de aumentar la resolución de imágenes de pinturas de distintos estilos, por lo que los modelos existentes no eran suficientes para lograr los mejores resultados”. Para puntuar la calidad de las imágenes generadas se utilizó una métrica conocida como índice de similitud estructural (SSIM), que mide la similitud entre un par de imágenes (la generada por el participante y la original en alta resolución). Finalmente, el reto acabó con un triple empate en el primer puesto de la competición, logrando una puntuación de 0,90 sobre 1 Daniel Verdú, Héctor Cordobés y Alejandro Vaca. Los ganadores han obtenido un premio de 750 euros cada uno. Para Daniel ha sido todo un logro. “Soy ingeniero industrial y en la carrera no recibí una formación específica de programación, pero durante dos años me he estado formando de manera autodidáctica en el campo de la inteligencia artificial. Este concurso me ha servido para validar todos los conocimientos aprendidos y para convencerme de que mi formación ha sido tan buena como la de cualquier otro”. Spain AI El hackaton ha estado organizado por Spain AI, una asociación sin ánimo de lucro creada en 2017 con la idea de democratizar la IA en toda España. Entre los patrocinadores, están: Zara Tech, Google Cloud, NVIDIA, SAS y el Ayuntamiento de Madrid.
noticiasdelaupv-7266.jsonl
Optimació de la indústria 4.0 Una investigació dirigida des de la UPV i la Universitat de Pàdua rep el Premi internacional Jean-Pierre Huvenne en l'àmbit de la Quimiometria La indústria 4.0 basa el seu funcionament en l'anàlisi de gran quantitat de dades i variables fortament correlacionades, de manera que reduir el nombre d'aquestes variables a altres no correlacionades és crucial per a optimar processos industrials. Una investigació dirigida des de la Universitat Politècnica de València i la Universitat de Pàdua permet disminuir dràsticament el nombre de variables necessàries i el cost computacional requerit, la qual cosa li ha valgut a l'autor, Daniel G. Palací López, el IV Premi Jean-Pierre Huvenne del Grup Francès de Quimiometria de la Societat Francesa d'Estadística. A aquest premi concorren tesis doctorals de tot el món. Daniel Palací, enginyer químic i doctor en Estadística i Optimació per la Universitat Politècnica de València, és l'autor de la tesi Quality by Design Through Multivariate Latent Structures, resultant de la investigació. La tesi proposa l'adaptació de mètodes predictius basats en variables latents, per a la seua aplicació eficient al disseny d'experiments, al disseny de mescles i a l'optimació de processos productius. Un exemple del potencial d'aquest mètode: “En la indústria petroquímica, estudiàrem un procés en el qual es registraven més de 130 variables de procés i 10 paràmetres de qualitat, i es disposava de més de 2.000 mesuraments en menys d'un any. Amb mètodes tradicionals, el cost computacional de l'optimació podia arribar a ser de diverses hores i les solucions d'optimació que s'obtenien no eren factibles en la pràctica; amb l'aplicació de les eines desenvolupades, les variables es reduïen a 14, el cost computacional disminuïa a uns pocs segons, no es perdia informació rellevant i s'obtenien solucions aplicables”, explica l'investigador. La clau de l'èxit del mètode proposat per la investigació és l'ús de variables latents. Aquestes variables no es poden observar directament, però estan relacionades amb altres observables i que poden explicar-se a partir d'aquestes. Per exemple, la comoditat d'un seient és una variable latent que no pot mesurar-se directament, però sí a través d'altres variables mesurables com la duresa, la proporció d'ingredients de la mescla, la temperatura del procés, etc. En l'àmbit industrial, és possible establir relacions entre múltiples variables mesurables (en un exemple simple, pressió i temperatura dins d'un reactor) a través d'un nombre menor de variables latents, de manera que analitzar només les dades relatives a aquestes variables latents simplificaria l'anàlisi i presa de decisions. A més, explica Palací, aquest mètode permet optimar processos a partir de dades històriques que no provenen del disseny d'experiments i que cada vegada estan més disponibles en les empreses, fruit de la digitalització pròpia de la Indústria 4.0; això no és gens recomanable amb mètodes tradicionals, que fan ús directe de les variables mesurables. “En molts casos, extraure a penes quatre variables latents pot definir un problema que involucra centenars de variables registrades sense perdre informació rellevant”, explica Daniel Palací. Aquest és el cas de la utilització d'infrarojos per a detectar compostos químics, tècnica molt habitual en la indústria química: “Amb mètodes tradicionals necessites almenys tantes mostres com longituds d'ona hages mesurat, és a dir, milers, o bé seleccionar un rang limitat de longituds d'ona. Amb les eines de variables latents, n'hi ha prou amb unes poques mostres per a poder aprofitar la informació del senyal complet”. El Grup Francès de Quimiometria reconeix amb el IV Premi Jean-Pierre Huvenne la millor tesi doctoral defensada en els dos anys previs al lliurament d'aquest (en aquesta edició, aquelles defensades entre el 30 de novembre de 2018 i l'1 de desembre de 2020) i que presente resultats de gran rellevància dins de l'àmbit de la Quimiometria. La tesi premiada –desenvolupada sota la supervisió dels professors Alberto Ferrer (Grup d'Enginyeria Estadística Multivariant, GEEM, de la UPV) i Massimilano Barolo (Computer - Aided Process Engineering Laboratory, CAPE-Lab, del Departament d'Enginyeria Industrial de la Universitat de Pàdua, Itàlia)– té gran interès per a una àmplia gamma de processos productius en diversos sectors, com el sector químic, farmacèutic o de l’alimentació. Al mateix temps, presenta gran rellevància en l'àmbit de la recerca per al grup GIEM, en proporcionar noves eines de càlcul que permeten abordar problemes de major complexitat en el camp de l'optimació computacional d'una forma més eficient; possibilita així una col·laboració més estreta entre la universitat i la indústria, atesa la gran aplicabilitat de les eines desenvolupades en l'àmbit de la Indústria 4.0.
Optimización de la Industria 4.0 Una investigación dirigida desde la UPV y la Universidad de Padua recibe el Premio internacional Jean-Pierre Huvenne en el ámbito de la Quimiometría La industria 4.0 basa su funcionamiento en el análisis de gran cantidad de datos y variables fuertemente correlacionadas, de modo que reducir el número de dichas variables a otras incorrelacionadas es crucial para optimizar procesos industriales. Una investigación dirigida desde la Universitat Politècnica de València y la Universidad de Padua permite disminuir drásticamente el número de variables necesarias y el coste computacional requerido, lo que le ha valido a su autor, Daniel G. Palací López, el IV Premio Jean-Pierre Huvenne del Grupo Francés de Quimiometría de la Sociedad Francesa de Estadística. A este premio concurren tesis doctorales de todo el mundo. Daniel Palací, ingeniero químico y doctor en Estadística y Optimización por la Universitat Politècnica de València, es el autor de la tesis Quality by Design Through Multivariate Latent Structures, resultante de la investigación. La tesis propone la adaptación de métodos predictivos basados en variables latentes, para su aplicación eficiente al diseño de experimentos, al diseño de mezclas y a la optimización de procesos productivos. Un ejemplo del potencial de este método: “En la industria petroquímica, estudiamos un proceso en el que se registraban más de 130 variables de proceso y 10 parámetros de calidad y se disponía de más de 2.000 mediciones en menos de un año. Con métodos tradicionales, el coste computacional de la optimización podía llegar a ser de varias horas y las soluciones de optimización que se obtenían no eran factibles en la práctica; con la aplicación de las herramientas desarrolladas, las variables se reducían a 14, el coste computacional disminuía a unos pocos segundos, no se perdía información relevante y se obtenían soluciones aplicables”, explica el investigador. La clave del éxito del método propuesto por la investigación es el uso de variables latentes. Estas variables no se pueden observar directamente, pero están relacionadas con otras observables y que pueden explicarse a partir de ellas. Por ejemplo, la comodidad de un asiento es una variable latente que no puede medirse directamente, pero sí a través de otras variables medibles como la dureza, la proporción de ingredientes de la mezcla, la temperatura del proceso, etc. En el ámbito industrial, es posible establecer relaciones entre múltiples variables medibles (en un ejemplo simple, presión y temperatura dentro de un reactor) a través de un número menor de variables latentes, de modo que analizar solo los datos relativos a estas variables latentes simplificaría el análisis y toma de decisiones. Además, explica Palací, este método permite optimizar procesos a partir de datos históricos que no provienen del diseño de experimentos y que cada vez están más disponibles en las empresas, fruto de la digitalización propia de la Industria 4.0; esto nos es nada recomendable con métodos tradicionales, que hacen uso directo de las variables medibles. “En muchos casos, con extraer apenas cuatro variables latentes puedes definir un problema que involucra cientos de variables registradas, sin perder información relevante”, explica Daniel Palací. Este es el caso de la utilización de infrarrojos para detectar compuestos químicos, técnica muy habitual en la industria química: “Con métodos tradicionales necesitas al menos tantas muestras como longitudes de onda hayas medido, es decir, miles, o bien seleccionar un rango limitado de longitudes de onda. Con las herramientas de variables latentes, basta con unas pocas muestras para poder aprovechar la información de la señal completa”. El Grupo Francés de Quimiometría reconoce con el IV Premio Jean-Pierre Huvenne a la mejor tesis doctoral defendida en los dos años previos a la entrega del mismo (en esta edición, aquellas defendidas entre el 30 de noviembre de 2018 y el 1 de diciembre de 2020) y que presente resultados de gran relevancia dentro del ámbito de la Quimiometría. La tesis premiada –desarrollada bajo la supervisión de los profesores Alberto Ferrer (Grupo de Ingeniería Estadística Multivariante, GIEM, de la UPV) y Massimilano Barolo (Computer-Aided Process Engineering Laboratory - CAPE-Lab, del Departamento de Ingeniería Industrial, de la Universidad de Padua, Italia)– tiene gran interés para una amplia gama de procesos productivos en diversos sectores, como el sector químico, farmacéutico o alimentación. Al mismo tiempo, presenta gran relevancia en el ámbito de la investigación para el grupo GIEM, al proporcionar nuevas herramientas de cálculo que permiten abordar problemas de mayor complejidad en el campo de la optimización computacional de una forma más eficiente; posibilita así una colaboración más estrecha entre la universidad y la industria, dada la gran aplicabilidad de las herramientas desarrolladas en el ámbito de la Industria 4.0.
noticiasdelaupv-7465.jsonl
Per la seua obra 'Bestiario' Virginia Navalón, alumna de doctorat, arquitecta i amb el Màster en Conservació del Patrimoni Artístic de la UPV, guanya el XIX Premi Internacional de Poesia Emilio Prados Virginia Navalón Martínez, alumna de doctorat de la Universitat Politècnica de València (UPV), arquitecta, amb el Màster en Conservació del Patrimoni Arquitectònic de la UPV, i col·laboradora del Departament de Composició Arquitectònica de la mateixa institució, és la guanyadora del prestigiós XIX Premi Internacional de Poesia Emilio Prados, per la seua obra Bestiario. Nascuda a València el 9 de juny del 1988, Navalón ha format part durant anys del taller de poesia Polimnia 222, fundat el 2003 per Elena Escribano, dirigit en l'actualitat per Pilar Verdú, i les persones integrants del qual han sigut guardonades en nombroses ocasions tant a nivell nacional com internacional. Ara, aquest nou reconeixement d'enorme rellevància -que porta aparellat un premi de 6.000 euros en metàl·lic i la publicació de l'obra a través de l'editorial Pre-textos- no fa sinó donar més valor a la decidida aposta de la UPV per les competències transversals i, en aquest cas concret, per la poesia, des de principi del segle. "La caça interior d'una presa que mai s'aconsegueix" El jurat, presidit per Carlos Marzal després de la defunció de Pablo García Baena, ha atorgat el premi a Navalón i ha destacat la "humanitat desoladora en la qual l'escriptura emprèn la caça interior d'una presa que mai s'aconsegueix". En Bestiario es troben, per als membres de la comissió, "estampes contingudes i capaces de la commoció sobre la comunitat que conformem tots amb els ocells, els animals i les pedres". L'obra de Navalón s'ha imposat entre els 63 originals arribats des de llocs tan dispars com Puerto Rico o Gran Bretanya, a més de bona part de la geografia espanyola. I és que el Premi Internacional de Poesia Emilio Prados, atorgat amb caràcter anual per la Diputació Provincial de Màlaga a autores i autors menors de 35 anys, no estableix cap restricció per nacionalitat o residència. Ampli palmarès malgrat la joventut Amb aquest reconeixement, Virginia Navalón amplia un palmarès que ja incloïa prèviament, entre altres, els premis Jóvenes Creadores (Granada), Flor de Jara (Càceres) i UNED María Zambrano (Màlaga). L'autora valenciana, a més, ha publicat ja sis llibres, sent l'últim d'aquests Pie de lámpara (2018).
Por su obra 'Bestiario' Virginia Navalón, arquitecta, máster en Conservación del patrimonio artístico y alumna de doctorado UPV, gana el XIX Premio Internacional de Poesía Emilio Prados Virginia Navalón Martínez, alumna de doctorado de la Universitat Politècnica de València (UPV), arquitecta y máster en Conservación del patrimonio arquitectónico por la UPV, y colaboradora del Departamento de Composición Arquitectónica de la misma institución, es la ganadora del prestigioso XIX Premio Internacional de Poesía Emilio Prados por su obra Bestiario. Nacida en Valencia el 9 de junio de 1988, Navalón ha formado parte durante años del taller de poesía Polimnia 222, fundado en 2003 por Elena Escribano, dirigido en la actualidad por Pilar Verdú, y cuyos integrantes han sido galardonados en numerosas ocasiones tanto a nivel nacional como internacional. Ahora, este nuevo reconocimiento de enorme relevancia -que lleva aparejado un premio de 6.000 euros en metálico y la publicación de la obra a través de la editorial Pre-textos- no hace sino dar más valor a la decidida apuesta de la UPV por las competencias transversales y, en este caso, concreto por la poesía, desde principios de siglo. "La caza interior de una presa que nunca se alcanza" El jurado, presidido por Carlos Marzal tras el fallecimiento de Pablo García Baena, ha otorgado el premio a Navalón destacando la "humanidad desoladora en la que la escritura emprende la caza interior de una presa que nunca se alcanza". En Bestiario se encuentran, para los miembros de la comisión, "estampas contenidas y capaces de la conmoción sobre la comunidad que conformamos todos con los pájaros, los animales y las piedras". La obra de Navalón se ha impuesto entre los 63 originales llegados desde lugares tan dispares como Puerto Rico o Gran Bretaña, además de buena parte de la geografía española. Y es que el Premio Internacional de Poesía Emilio Prados, otorgado con carácter anual por la Diputación Provincial de Málaga a autores menores de 35 años, no establece restricción alguna por nacionalidad o residencia. Amplio palmarés pese a su juventud Con este reconocimiento, Virginia Navalón amplía un palmarés que ya incluía previamente, entre otros, los premios Jóvenes Creadores (Granada), Flor de Jara (Cáceres) y UNED María Zambrano (Málaga). La autora valenciana, además, ha publicado ya seis libros, siendo el último de ellos Pie de lámpara (2018).
noticiasdelaupv-6148.jsonl
Premis Bancaixa-UPV El dimecres 14 de desembre, a les 12 h, té lloc l'acte de lliurament dels XIV Premis Bancaixa-UPV al Paranimf de la Universitat Politècnica de València. El jurat dels XIV Premis Bancaixa-UPV han decidit concedir 131 premis als millors projectes de final de carrera desenvolupats per estudiants de la UPV durant la realització de pràctiques en empreses o institucions, a través de programes de cooperació educativa. Cada premi està dotat amb 3.300 euros, dels quals 1.800 són per a l'estudiant autor del projecte; 750 euros per al tutor en l'empresa o institució, i 750, per al tutor a la Universitat. En aquesta convocatòria hi ha hagut un èxit de participació. S'han presentat un total de 752 candidatures, la qual cosa suposa un increment del 2% pel que fa a l'edició anterior. En els projectes de final de carrera presentats hi ha implicats 544 empreses, 579 tutors de la Universitat i 744 tutors per part de les empreses on els estudiants han fet les pràctiques. L'objectiu d'aquests premis és guardonar els projectes desenvolupats en empreses i institucions segons criteris de qualitat, grau d'aplicabilitat i millora que suposa per a l'empresa o institució i per a la societat valenciana. La procedència formativa dels estudiants premiats abasta els 13 centres de la UPV i l'Escola Universitària Ford Espanya, centre adscrit. L'acte de lliurament dels premis té lloc el dimecres 14 de desembre, a les 12 h, al Paranimf de la Universitat Politècnica de València. A més del lliurament dels premis, aquest acte constitueix un homenatge i reconeixement de la Universitat a les millors pràctiques en programes de cooperació educativa i a les empreses col·laboradores.
Premios Bancaja-UPV El miércoles 14 de diciembre, a las 12 h, tiene lugar el acto de entrega de los XIV Premios Bancaja-UPV en el Paraninfo de la Universitat Politècnica de València. El jurado de los XIV Premios Bancaja-UPV han resuelto conceder 131 premios a los mejores proyectos de final de carrera desarrollados por estudiantes de la UPV durante la realización de prácticas en empresas o instituciones, a través de programas de cooperación educativa. Cada uno de los premios está dotado con 3.300 euros, de los que 1.800 son para el estudiante autor del proyecto; 750 euros para el tutor en la empresa o institución; y 750, para el tutor en la universidad. Esta convocatoria ha supuesto un éxito de participación. Se han presentado un total de 752 candidaturas, lo que supone un incremento del 2% con respecto a la pasada edición. En los proyectos de final de carrera presentados están implicados 544 empresas, 579 tutores de la universidad y 744 tutores por parte de las empresas donde los estudiantes han realizado las prácticas. El objetivo de estos premios es galardonar a aquellos proyectos desarrollados en empresas e instituciones según criterios de calidad, grado de aplicabilidad y mejora que supone para la empresa o institución y para la sociedad valenciana. La procedencia formativa de los estudiantes premiados abarca los 13 centros de la UPV y la Escuela Universitaria Ford España, centro adscrito. El acto de entrega de los premios tiene lugar el miércoles 14 de diciembre, a las 12 h, en el Paraninfo de la Universitat Politècnica de València. Además de la entrega de los premios, este acto constituye un homenaje y reconocimiento de la Universitat a las mejores prácticas en programas de cooperación educativa y a las empresas colaboradoras.
noticiasdelaupv-1119.jsonl
Geocaching, puzles i jocs de memòria Dones de ciència La UPV presenta en el Dia de la Dona i la Xiqueta en la ciència noves iniciatives d'aquest projecte, que està visibilitzant en València a investigadores de referència a través de l'art urbà El geocaching és un joc que es ve desenvolupant a escala mundial des que, l'any 2000, es va liberalitzar el senyal GPS per a ús civil. Bàsicament consisteix a amagar un objecte (geocontenidor) i publicar les seues coordenades perquè altres jugadors ho troben i signen en el seu llibre de registre per a certificar la troballa. Es tracta d'una activitat gratuïta i per a totes les edats. Actualment, hi ha prop de tres milions de geocontenidors amagats per tot el món. A tots ells se'ls sumarà demà un més a la ciutat de València. Coincidint amb la celebració del Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, la Universitat Politècnica de València (UPV) i el centre d'innovació Las Naves de l'Ajuntament de València han creat un desafiament de geocaching basat en el projecte “Dons de ciència”. El joc traça un recorregut per cinc dels vint-i-cinc murals pintats fins avui –en concret, els dedicats a Margarita Salas, Ada Lovelace, Sofia Kovalevskaya, María Blasco i Josefina Castellví. Cada jugador ha de respondre correctament a unes preguntes amb la finalitat d'obtenir les coordenades del lloc on està amagat el “tresor”. El desafiament està accessible des d'avui en la pàgina web oficial de geocaching: https://coord.info/gc9hxf6 Les vint-i-cinc primeres persones a signar en el llibre de registre rebran un regal, amb el qual podran conèixer més sobre aquest projecte que està omplint de ciència i art València i la seua àrea metropolitana, visibilitzant a grans referents femenines. Aquesta activitat forma part, a més, d'un projecte més ambiciós que la Universitat Politècnica de València està desenvolupant per a donar a conèixer, en l'àmbit universitari, l'activitat del geocaching i convertir-se així en un referent nacional. D'altra banda, els alumnes de la Universitat Politècnica de València, Mª Jesús Torrente, Adrián Penalva i Congyi Liu, han ideat, en el marc del Màster Universitari en Comunicació Transmèdia que imparteix aquesta institució, nous productes sobre el projecte. Per als més xicotets, han desenvolupat un joc de memòria amb cartes –el conegut memory– amb la imatge de cadascun dels murals; puzles per a diferents edats –a partir del mural d'Anna Lluch– i un xicotet vídeo animat també sobre la figura de la prestigiosa oncòloga valenciana. Sense eixir-se de l'àmbit educatiu, han creat tres unitats didàctiques: una per a educació infantil, una per a primària i una tercera per a secundària. I completen tot això amb un podcast, protagonitzat per la investigadora Anna Lluch. Al costat d'aquestes novetats, proposen altres accions “amb l'objectiu de col·laborar en l'augment de l'abast de “Dons de ciència” i ampliar l'oferta de materials associats al projecte”, apunten els alumnes. Fins avui, “Dons de ciència” compta ja amb 25 murals. A ells se'ls sumarà en breu un nou, en la localitat de Mislata, que rendirà tribut a Ángela Nieto, investigadora de l'Institut de Neurociencias d'Alacant, centre mixt de la Universitat Miguel Hernández (UMH) i el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC). Amb aquest projecte, que compta amb el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència i Innovació, la UPV i Les Naus contribueixen des de fa tres anys a visibilitzar a grans dones, referents totes elles en els seus camps d'investigació. Ho fa a través de la mirada de destacades figures –sempre femenines també– de l'art urbà nacional i internacional.
Geocaching, puzles y juegos de memoria Dones de ciència La UPV presenta en el Día de la Mujer y la Niña en la ciencia nuevas iniciativas de este proyecto, que está visibilizando en València a investigadoras de referencia a través del arte urbano El geocaching es un juego que se viene desarrollando a escala mundial desde que, en el año 2000, se liberalizó la señal GPS para uso civil. Básicamente consiste en esconder un objeto (caché) y publicar sus coordenadas para que otros jugadores lo encuentren y firmen en su libro de registro para certificar el hallazgo. Se trata de una actividad gratuita y para todas las edades. Actualmente, hay cerca de tres millones de cachés escondidos por todo el mundo. A todos ellos se les sumará mañana uno más en la ciudad de València. Coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Universitat Politècnica de València (UPV) y el centro de innovación Las Naves del Ayuntamiento de València han creado un desafío de geocaching basado en el proyecto “Dones de ciència”. El juego traza un recorrido por cinco de los veinticinco murales pintados hasta la fecha –en concreto, los dedicados a Margarita Salas, Ada Lovelace, Sofia Kovalevskaya, María Blasco y Josefina Castellví. Cada jugador ha de responder correctamente a unas preguntas con el fin de obtener las coordenadas del lugar donde está escondido el “tesoro”. El desafío está accesible desde hoy en la página web oficial de geocaching: https://coord.info/GC9HXF6 Las veinticinco primeras personas en firmar en el libro de registro recibirán un regalo, con el que podrán conocer más sobre este proyecto que está llenando de ciencia y arte València y su área metropolitana, visibilizando a grandes referentes femeninas. Esta actividad forma parte, además, de un proyecto más ambicioso que la Universitat Politècnica de València está desarrollando para dar a conocer, en el ámbito universitario, la actividad del geocaching y convertirse así en un referente nacional. Por otro lado, los alumnos de la Universitat Politècnica de València, Mª Jesús Torrente, Adrián Penalva y Congyi Liu, han ideado, en el marco del Máster Universitario en Comunicación Transmedia que imparte esta institución, nuevos productos sobre el proyecto. Para los más pequeños, han desarrollado un juego de memoria con cartas –el conocido memory– con la imagen de cada uno de los murales; puzles para diferentes edades –a partir del mural de Anna Lluch– y un pequeño vídeo animado también sobre la figura de la prestigiosa oncóloga valenciana. Sin salirse del ámbito educativo, han creado tres unidades didácticas: una para educación infantil, una para primaria y una tercera para secundaria. Y completan todo ello con un podcast, protagonizado por la investigadora Anna Lluch. Junto a estas novedades, proponen otras acciones “con el objetivo de colaborar en el aumento del alcance de “Dones de ciencia” y ampliar la oferta de materiales asociados al proyecto”, apuntan los alumnos. Hasta la fecha, “Dones de ciencia” cuenta ya con 25 murales. A ellos se les sumará en breve uno nuevo, en la localidad de Mislata, que rendirá tributo a Ángela Nieto, investigadora del Instituto de Neurociencias de Alicante, centro mixto de la Universidad Miguel Hernández (UMH) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Con este proyecto, que cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación, la UPV y Las Naves contribuyen desde hace tres años a visibilizar a grandes mujeres, referentes todas ellas en sus campos de investigación. Lo hace a través de la mirada de destacadas figuras –siempre femeninas también– del arte urbano nacional e internacional.
noticiasdelaupv-8155.jsonl
Càtedra UPV - ESDOC en Gestió Clínica ESDOC presta serveis de formació per a professionals de la medicina i l'odontologia La Universitat Politècnica de València i ESDOC, l'escola empresarial per a professionals de la salut, renoven la Càtedra UPV-ESDOC de Gestió Clínica per a continuar desenvolupant activitats de recerca aplicades a l'àmbit de la gestió clínica i el lideratge en les ciències de la salut. La renovació d'aquest conveni s'ha dut a terme per part del director d’ESDOC, Primitivo Roig, i del rector de la Universitat Politècnica de València, José Capilla, qui ha destacat “la importància d'establir sòlids vincles amb el sector de les ciències de la salut, l'arrancada tecnològica del qual ha sigut innegable en els últims anys”. Per part seua, Primitivo Roig, director de l'escola de formació ESDOC, ha destacat el benefici que ha suposat –tant per a la Universitat com per a la seua empresa– la Càtedra de Gestió Clínica. “Vam aconseguir acostar les nostres necessitats d'investigació, d'aprofundiment de coneixement, etc., a través d'aquesta col·laboració amb la UPV”, ha assegurat Roig, qui també ha explicat que l'objectiu de la seua escola de formació és motivar un canvi en la manera d'entendre i practicar la sanitat a través de la millora de la gestió i l'organització. Aposten per la pràctica de la medicina des de la calma, la humanització, la proximitat i la gestió excel·lent. Aquesta càtedra compta amb el suport del Centre de Gestió de la Qualitat i el Canvi de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial. La UPV manté una important connexió amb el sector industrial i tecnològic, però aquesta càtedra posa de manifest que la gestió industrial i les ciències de la salut també poden anar juntes. “Amb iniciatives com aquesta tractem que la gent conega que hi ha un altre camp de treball i de desenvolupament professional que pot ser molt interessant per a ells”, ha afirmat Andrés Carrión, professor de la UPV i director de la Càtedra. ESDOC presta serveis d'ensenyament de tota mena, presencial o a distància, dirigits a professionals de la medicina i l’odontologia. A més, duu a terme assessorament a empreses, així com consultoria d’aspectes clínics. Actualment, la UPV té més de 110 càtedres en actiu, que consoliden els vincles entre la Universitat i l'empresa, i que fomenten sinergies des del punt de vista acadèmic, però també en l’àmbit empresarial i de recerca.
Cátedra UPV - ESDOC en Gestión Clínica ESDOC presta servicios de formación para profesionales de la medicina y la odontología La Universitat Politècnica de València y ESDOC, la Escuela empresarial para profesionales de la salud, renuevan la cátedra UPV-ESDOC en Gestión Clínica para continuar desarrollando actividades de investigación aplicadas al ámbito de la gestión clínica y el liderazgo en las Ciencias de la Salud. La renovación de este convenio se ha llevado a cabo por parte del director de Esdoc, Primitivo Roig, y del rector de la Universitat Politècnica de València, José Capilla, quien ha destacado “la importancia de establecer sólidos vínculos con el sector de las Ciencias de la Salud, cuyo despegue tecnológico ha sido innegable en los últimos años”. Por su parte, Primitivo Roig, director de la escuela de formación ESDOC, ha destacado el beneficio que ha supuesto tanto para la universidad como para su empresa la cátedra de Gestión Clínica. “Conseguimos acercar nuestras necesidades de investigación, de profundización de conocimiento, etc, a través de esta colaboración con la UPV”, ha asegurado Primitivo Roig, quien también ha explicado que el objetivo de Esdoc es motivar un cambio en la forma de entender y practicar la sanidad a través de la mejora de la gestión y la organización. Apuestan por la práctica de la medicina desde la calma, la humanización, la cercanía y la gestión excelente. Esta cátedra cuenta con el respaldo del Centro de Gestión de la Calidad y el Cambio de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industrial. La UPV mantiene una importante conexión con el sector industrial y tecnológico pero esta cátedra pone de manifiesto que la gestión industrial y las Ciencias de la Salud también pueden ir de la mano. “Con iniciativas como ésta tratamos de que la gente conozca que hay otro campo de trabajo y de desarrollo profesional que puede ser muy interesante para ellos”, ha afirmado Andrés Carrión, profesor de la UPV y director de la Cátedra UPV-ESDOC. ESDOC presta servicios de enseñanza de todo tipo, presencial o a distancia, dirigidos a todos los profesionales de la medicina y odontología. Además, lleva a cabo asesoramiento de empresas y personas físicas así como consultoría en aspectos clínicos. Actualmente la UPV cuenta con más de 110 cátedras en activo que consolidan los vínculos entre la universidad y la empresa y que fomentan sinergias desde el punto de vista académico pero también empresarial y de investigación.
noticiasdelaupv-9267.jsonl
Cursos de valencià 1rQ 2017-2018 La inscripció, activa fins al 17 de setembre del 2017, es fa a través de la web del Centre de Formació Permanent. El Servei de Promoció i Normalització Lingüística (SPNL) ofereix cursos de valencià semipresencials i en línia per al primer quadrimestre del curs 2017-2018. El termini d¿inscripció està actiu fins al 17 de setembre del 2017. S¿ofereixen dues modalitats: cursos semipresencials (de tots els nivells) i cursos en línia (dels nivells B2, C1 i C2). Cada nivell (120 h) consta de dos cursos: un al primer quadrimestre (curs .1, de 60 h, de final de setembre a desembre) i un al segon quadrimestre (curs .2, de 60 h, de febrer a maig). -Cursos semipresencials Nivells per campus: al campus de Vera: A2.1 (1 grup), B1.1 (1 grup), B2.1 (2 grups), C1.1 (1 grup) i C2.1 (2 grups) al campus d¿Alcoi: C1.1 (consta d¿un grup semipresencial i un altre grup que pot seguir el curs a través del Policonnecta) al campus de Gandia: C1.1 (1 grup) i C2.1 (1 grup) Durada i estructura: 40 hores de classe presencial més 20 hores d¿autoaprenentatge (treball tutorat en el PoliformaT). A partir del nivell B2 contenen tasques específiques d¿expressió escrita i expressió oral per a cadascun dels col·lectiu. Destinataris i preu de la inscripció: campus de Vera: comunitat universitària de la UPV (estudiants, PAS, PDI i membres d¿Alumni) campus d¿Alcoi i de Gandia: comunitat universitària de la UPV. Com a novetat, estan oberts al públic en general, amb una matrícula de 80 euros i amb un màxim de 8 alumnes (amb preferència per als membres de la UPV). -Cursos en línia Nivells: B2.1, C1.1 i C2.1 Destinataris: comunitat universitària de la UPV Durada i estructura: 60 h de treball en línia, amb tasques obligatòries que cal lliurar al tutor, i una sessió inicial presencial, no obligatòria. Les tasques d¿expressió escrita i d¿expressió oral estan dividides per col·lectius.
Cursos de valenciano 1erC 2017-2018 La inscripción, activa hasta el 17 de septiembre, se hace a través de la web del Centro de Formación Permanente (CFP) de la UPV El Servei de Promoció i Normalització Lingüística (SPNL) ofrece cursos de valenciano semipresenciales y en línea para el primer cuatrimestre del curso 2017-2018. El plazo de inscripción está activo hasta el 17 de septiembre del 2017. Se ofrecen dos modalidades: cursos semipresenciales (de todos los niveles) y cursos en línea (de los niveles B2, C1 y C2) . Cada nivel (120 h) consta de dos cursos: uno el primer cuatrimestre (curso .1, de 60 h, de final de septiembre a diciembre) y otro el segundo cuatrimestre (curso .2, de 60 h, de febrero a mayo). -Cursos semipresenciales: -Niveles por campus: al campus de Vera: A2.1 (1 grupo) , B1.1 (1 grupo) , B2.1 (2 grupos) , C1.1 (1 grupo) y C2.1 (2 grupos) al campus de Alcoy: C1.1 (consta de un grupo semipresencial y otro grupo que puede seguir el curso a través del Policonnecta) al campus de Gandia: C1.1 (1 grupo) y C2.1 (1 grupo) -Duración y estructura: 40 horas de clase presencial más 20 horas de autoaprendizaje (trabajo tutorizado en el PoliformaT). A partir del nivel B2 contiene tareas específicas de expresión escrita y expresión oral para cada uno de los colectivos. -Destinatarios y precio de la inscripción: - campus de Vera: comunidad universitaria de la UPV (estudiantes, PAS, PDI y miembros de Alumni) - campus de Alcoi y de Gandia: comunidad universitaria de la UPV. Como novedad, están abiertos al público en general, con una matrícula de 80 euros y con un máximo de 8 alumnos (con preferencia para los miembros de la UPV) . -Cursos en línea Niveles: B2.1, C1.1 y C2.1 Destinatarios: comunidad universitaria de la UPV Duración y estructura: 60 h de trabajo en línea, con tareas obligatorias que hay que entregar al tutor, y una sesión inicial presencial, no obligatoria. Las tareas de expresión escrita y de expresión oral están divididas por colectivos.
noticiasdelaupv-5521.jsonl
Samarretes de Poliniza La Universitat Politècnica de València regala 500 samarretes amb motiu del festival d'art urbà Poliniza 2011, el dimarts 4 de maig, a partir de les 11 h i fins que se n'exhaurisquen les existències. Poliniza 2011, la VI edició del Festival d'Art Urbà de la UPV, ja està en marxa. Durant tota la setmana del 9 al 13 de maig, la Universitat conviurà amb les intervencions murals que alguns dels grafiters més prestigiosos d'Europa realitzen als murs de la UPV, en el marc d'un festival que inclourà breakdance, hip-hop i la resta d'exhibicions i concerts. I per a promocionar el festival, un any més, l'Àrea de Gestió Cultural regala als membres de la comunitat universitària fins a 500 samarretes de Poliniza 2011. Per a aconseguir-ne una, només cal acostar-se el dimecres 4 de maig, d'11 a 14 h i de 16 a 18 h, al despatx de Cultura de l'edifici del Rectorat (planta baixa) amb el carnet de la UPV. Es repartiran samarretes fins que se n'exhaurisquen les existències.
Camisetas de Poliniza La Universitat Politècnica de València regala 500 camisetas con motivo del festival de arte urbano Poliniza 2011, el miércoles 4 de mayo, a partir de las 11 h y hasta fin de existencias. Poliniza 2011, la VI edición del Festival de Arte Urbano de la UPV, ya está en marcha. Durante toda la semana del 9 al 13 de mayo, la Universitat va a convivir con las intervenciones murales que varios de los grafiteros más prestigiosos de Europa están realizando en los muros de la UPV, en el marco de un festival que incluirá breakdance, hip-hop y demás exhibiciones y conciertos. Y para promocionar el festival, un año más, el Área de Gestión Cultural regala a los miembros de la comunidad universitaria hasta 500 camisetas de Poliniza 2011. Para conseguir una de ellas, basta con acercarse el miércoles 4 de mayo, de 11 a 14 h y de 16 a 18 h, al despacho de Cultura del edificio del Rectorado (planta baja) con el carné de la UPV. Se repartirán camisetas hasta agotar las existencias.
noticiasdelaupv-170.jsonl
Estudi INGENIO Els països amb més desigualtats socioeconòmiques internes tenen menys capacitat d'innovació "verda" Els països amb més desigualtats socioeconòmiques internes veuen limitada la capacitat d'innovació verda. Alhora, als països amb més ingressos, les mateixes desigualtats del país no suposen un llast tan gran a l'hora d'innovar. Aquestes són dues de les conclusions principals d'un estudi en què ha participat personal investigador de l'Institut INGENIO, centre mixt de la Universitat Politècnica de València (UPV) i el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC). El treball ha estat publicat en la revista Structural Change and Economic Dynamics. Segons apunten els autors de l'estudi, la major part de la bibliografia sobre les tecnologies verdes se centra en els motors que en faciliten el desenvolupament, mentre que es descuiden les barreres socioeconòmiques locals que poden impedir o alentir la capacitat dels països o regions per a innovar en aquest àmbit. El treball analitza la relació entre la "capacitat d'innovació verda" i la desigualtat d'ingressos dins del país en un panell de 57 països durant el període 1970-2010. “Ens basem en un algorisme que ens permet diferenciar els països no sols pel volum de patents verdes, sinó també per la composició de les carteres de patents. Això genera una classificació de països que difereix de la basada en la suma de totes les patents i que, en canvi, capta el seu potencial per a diversificar la gamma d'activitats innovadores”, apunta Davide Consoli, investigador del CSIC a l'Institut INGENIO. De la seua anàlisi, els investigadors constaten com les desigualtats internes estan directament relacionades amb una capacitat d'innovació ecològica menor dels països. “En altres paraules, limita la seua capacitat per a desenvolupar competències més diverses i de més valor en matèria de tecnologia verda”, afegeix François Perruchas, també investigador del CSIC en INGENIO. D'altra banda, els investigadors apunten que els països més exposats al canvi climàtic solen ser també els que tenen menys recursos per fer front als efectes destructius. Amb relació a això, l'estudi conclou que la desigualtat afecta més la capacitat d'innovació dels països de nivell mitjà que no pas els d'ingressos alts. I el que és més important, la disminució de la desigualtat pot obrir oportunitats de desenvolupament verd per als països que s'estan posant al dia. "La principal implicació és que les polítiques de suport al desenvolupament de la tecnologia verda haurien de fomentar la creació de capacitats, no sols estimulant les inversions i les noves oportunitats de negoci, sinó també eliminant les barreres socioeconòmiques existents dins de cada país", afegeix Consoli. En el treball també ha participat personal investigador de l'European Commission Joint Research Centre (JRC) de Sevilla, el Centre Enrico Fermi de Roma (Itàlia), la Universitat de Londres, la Universitat de Ferrara (Itàlia) i el centre SEEDS (Sustainability, Environmental Economics and Dynamics Studies) d'Itàlia. Referència Lorenzo Napolitano, Angelica Sbardella, Davide Consoli, Nicolò Barbieri i François Perruchas. “Green innovation and income inequality: a complex system analysis”, Structural Change and Economic Dynamics, volum 63, 2022, https://doi.org/10.1016/j.strueco.2022.09.007
Estudio INGENIO Los países con más desigualdades socioeconómicas internas tienen menos capacidad de innovación "verde" Los países con más desigualdades socioeconómicas internas ven limitada su capacidad de innovación “verde”. Al mismo tiempo, en los países con más ingresos, las propias desigualdades del país no suponen tanto lastre a la hora de innovar. Estas son dos de las principales conclusiones de un estudio en el que han participado investigadores del Instituto INGENIO, centro mixto de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). El trabajo ha sido publicado en la revista Structural Change and Economic Dynamics. Según apuntan los autores del estudio, la mayor parte de la bibliografía sobre las tecnologías verdes se centra en los motores que facilitan su desarrollo, mientras que se descuidan las barreras socioeconómicas locales que pueden impedir o ralentizar la capacidad de los países o regiones para innovar en este ámbito. El trabajo analiza la relación entre la "capacidad de innovación verde" y la desigualdad de ingresos dentro del país en un panel de 57 países durante el periodo 1970-2010. “Nos basamos en un algoritmo que nos permite diferenciar los países no sólo por el volumen de patentes verdes, sino también por la composición de sus carteras de patentes. Esto genera una clasificación de países que difiere de la basada en la suma de todas las patentes y que, en cambio, capta su potencial para diversificar la gama de actividades innovadoras”, apunta Davide Consoli, investigador del CSIC en el Instituto INGENIO. De su análisis, los investigadores constatan cómo las desigualdades internas están directamente relacionadas con una menor capacidad de innovación ecológica de los países. “En otras palabras, limita su capacidad para desarrollar competencias más diversas y de mayor valor en materia de tecnología verde”, añade François Perruchas, también investigador del CSIC en INGENIO. Por otro lado, los investigadores apuntan que los países más expuestos al cambio climático suelen ser también los que tienen menos recursos para hacer frente a sus efectos destructivos. En relación a esto, el estudio concluye que la desigualdad afecta más a la capacidad de innovación de los países de nivel medio que los de ingresos altos. Y lo que es más importante, la disminución de la desigualdad puede abrir oportunidades de desarrollo verde para los países que se están poniendo al día. “La principal implicación es que las políticas de apoyo al desarrollo de la tecnología verde deberían fomentar la creación de capacidades, no sólo estimulando las inversiones y las nuevas oportunidades de negocio, sino también eliminando las barreras socioeconómicas existentes dentro de cada país”, añade Consoli.En el trabajo también ha participado personal investigador del European Commission Joint Research Centre (JRC-Seville), el Centro Enrico Fermi de Roma (Italia), la Universidad de Londres, la Universidad de Ferrara (Italia) y el centro SEEDS (Sustainability, Environmental Economics and Dynamics Studies) de Italia. Referencia Lorenzo Napolitano, Angelica Sbardella, Davide Consoli, Nicolò Barbieri, François Perruchas. Green innovation and income inequality: A complex system analysis, Structural Change and Economic Dynamics,Volume 63, 2022, https://doi.org/10.1016/j.strueco.2022.09.007
noticiasdelaupv-8848.jsonl
Rumb als EUA Si vas a estudiar als EUA el curs que ve, no et perdes la sessió informativa amb EducationUSA el pròxim 14 de juny a l'American Space València El dimecres que ve, 14 de juny, de 6 a 8 de la vesprada, a la seu de l'American Space València, que està situada al Centre de Llengües de la UPV (edifici 4P, del campus de Vera), se celebrarà una sessió informativa especialment dirigida als alumnes que vagen a estudiar pròximament als Estats Units en el curs acadèmic 2017-2018. Aclareix tots els dubtes sobre la teua futura estada als Estats Units La sessió és gratuïta, i té la col·laboració de la Comissió Fulbright a Espanya i d'EducationUSA, una xarxa de més de 400 centres del Departament d'Estat dels EUA, presents en més de 170 països. Una de les funcions d'EducationUSA és orientar les persones interessades a estudiar als Estats Units perquè es puguen familiaritzar amb el sistema d'educació superior i, en particular, amb el procés de selecció i les oportunitats que ofereixen les institucions d'educació superior nord-americanes. Es tracta d'una sessió informativa oferida -en aquest cas, en format virtual- per EducationUSA i que té l'objectiu principal de dissipar dubtes d'última hora i ajudar els estudiants -que prompte es convertiran en internacionals- que ja han aconseguit l'admissió en una universitat dels EUA per a cursar estudis de curta o llarga durada, a preparar el viatge. Així, durant aquesta sessió, podran resoldre dubtes sobre temes de caràcter acadèmic, administratiu i cultural, des de com obtenir el visat fins a altres aspectes i consells pràctics per a facilitar-los l¿arribada i estada als EUA. També hi ha una sessió paral·lela per a pares A més, el mateix dia també hi haurà per als pares dels estudiants una sessió paral·lela en què podran plantejar i aclarir dubtes i inquietuds sobre l'adaptació dels seus fills a la vida i cultura en un campus americà. Inscripció gratuïta Les persones interessades (tant alumnes com pares) a assistir a aquesta sessió informativa d'orientació preeixida s'hi poden inscriure de forma totalment gratuïta a través de l'enllaç que figura a peu de pàgina. Aquest esdeveniment s'emmarca dins de l'ampli programa d'activitats (quasi totes, gratuïtes) que cada mes organitza la seu a València de l'American Space tant per a xiquets com per a adults, i que estan obertes a tota mena de públic (no solament a estudiants universitaris). 850 en el món i pioner a Espanya Inaugurat en 2013 després d'un conveni signat entre la UPV i l'Ambaixada Americana de Madrid, l'American Space València és un espai dedicat al foment de l'entesa mútua entre Espanya i els Estats Units. Està situat al Centre de Llengües de la UPV. Els American Space són una iniciativa del Departament d'Estat dels Estats Units i les seues ambaixades amb la finalitat de promoure un major coneixement de la cultura i la política nord-americanes, les seues pràctiques empresarials, l'idioma o les oportunitats laborals i educatives que ofereixen els EUA. Actualment, hi ha prop de 850 espais d'aquest tipus repartits a tot el món, i el de València és el primer que es va obrir a Espanya El programa de l'American Space a Espanya és el resultat d'un projecte de col·laboració entre l'Ambaixada dels Estats Units i organitzacions locals encaminat a establir una relació més fluïda amb els ciutadans espanyols interessats als Estats Units. L'activitat dels American Space es vertebra al voltant de cinc grans línies de programació: aprenentatge de l'anglès, assessoria educativa sobre estudis als Estats Units, programes culturals, activitats amb alumnes dels programes del Departament d'Estat (Programa Fulbright, International Visitors Program, etc.) i informació sobre els Estats Units. Estan concebuts com a llocs de col·laboració oberts a tota classe de públic per a la conversa i la trobada, on els usuaris tenen a l'abast informació actualitzada sobre les oportunitats laborals i educatives dels Estats Units, a través de col·leccions de llibres, bases de dades en línia i tot tipus d'activitats, esdeveniments, sessions informatives i programes culturals. Tota la programació de l'American Space València es pot consultar en la web del Centre de Llengües de la UPV.
Rumbo a EE.UU Si vas a estudiar en EE.UU el próximo curso, no te pierdas la sesión informativa con EducationUSA el próximo 14 de junio en el American Space Valencia El próximo miércoles, 14 de junio, de 6 a 8 de la tarde, en la sede del American Space Valencia, que está ubicada en el Centro de la Lenguas de la UPV (1ª planta del edif 4P, del campus de Vera), se celebrará una sesión informativa especialmente dirigida a aquellos alumnos que vayan a estudiar próximamente a Estados Unidos en el curso académico 2017-2018. Aclara todas tus dudas sobre tu futura estancia en los Estados Unidos La sesión es gratuita, y cuenta con la colaboración de la Comisión Fulbright en España y de EducationUSA, una red de más de 400 centros del Departamento de Estado de EE.UU., presentes en más de 170 países. Una de sus funciones es orientar a aquellas personas interesadas en estudiar en Estados Unidos para que puedan familiarizarse con el sistema de educación superior y, en particular, con el proceso de selección y las oportunidades que ofrecen las instituciones de educación superior estadounidenses. Se trata de una sesión informativa ofrecida -en este caso, en formato virtual- por Education USA y cuyo objetivo principal es disipar dudas de última hora y ayudar aquellos estudiantes, que pronto se convertirán en internacionales,los que ya han conseguido la admisión en una universidad de EEUU para cursar estudios de corta o larga duración, a preparar su partida. Así durante esta sesión, podrán resolver sus dudas sobre temas de carácter académico, administrativo y cultural, que incluye desde cómo obtener el visado hasta otros aspectos y consejos prácticos para facilitarles su llegada y estancia en EE.UU. También hay una sesión paralela para padres Además, ese mismo día también habrá para los padres de los estudiantes, una sesión paralela en la que podrán plantear y aclarar sus dudas e inquietudes sobre la adaptación de sus hijos a la vida y cultura en un campus americano. Inscripción gratuita Las personas (tanto alumnos como padres) interesadas en asistir a esta sesión informativa de orientación pre-salida puede inscribirse de forma totalmente gratuita a través del enlace que figura a pie de página. Este evento se enmarca dentro del amplio programa de actividades (casi todas, gratuitas) que cada mes organiza la sede en Valencia del American Space tanto para niños como adultos, y que están abiertas a todo tipo de público (no sólo a estudiantes universitarios). 850 en el mundo y pionero en España Inaugurado en 2013 tras un convenio firmado entre la UPV y la Embajada Americana de Madrid, el American Space Valencia es un espacio dedicado al fomento del entendimiento mutuo entre España y Estados Unidos. Está situado en el Centro de Lenguas de la UPV. Los American Space son una iniciativa del Departamento de Estado de los Estados Unidos y sus embajadas con el fin de promover un mayor conocimiento de la cultura y la política estadounidenses, sus prácticas empresariales, el idioma o las oportunidades laborales y educativas que ofrece EE UU. Actualmente, hay cerca de 850 espacios de este tipo repartidos en todo el mundo y el de Valencia es el primero que se abrió en España. El programa de American Spaces en España es el resultado de un proyecto de colaboración entre la Embajada de Estados Unidos y organizaciones locales encaminado a establecer una relación más fluida con los ciudadanos españoles interesados en Estados Unidos. La actividad de los American Space se vertebra en torno a cinco grandes líneas de programación: el aprendizaje del inglés, asesoría educativa sobre estudios en Estados Unidos, programas culturales, actividades con alumnos de los programas del Departamento de Estado (Programa Fulbright, International Visitors Program, etc.) e información sobre Estados Unidos. Están concebidos como lugares de colaboración abiertos a todo tipo de público para la conversación y el encuentro, donde los usuarios tienen a su alcance información actualizada sobre las oportunidades laborales y educativas de Estados Unidos, a través de colecciones de libros, bases de datos online y todo tipo de actividades, eventos, sesiones informativas y programas culturales. Toda la programación del American Space Valencia se puede consultar en la web del Centro de Lenguas de la UPV.
noticiasdelaupv-4191.jsonl
Welcome Store Vine a la inauguració de la nova botiga del campus de Vera, el dimarts 14 de febrer, de 10.30 a 13.30 h. Hi haurà música en directe i descomptes. La Universitat Politècnica de València inaugura el 14 de febrer del 2023 una nova botiga en l'Àgora del campus de Vera. En aquest nou comerç es vendran productes oficials de la UPV, com roba, motxilles, llibretes i botelles reutilitzables, i també hi haurà samarretes de les diferents escoles i facultats. El disseny de la marca UPV en els productes ha sigut realitzat per Yolanda Segura i Elena Martínez, de l'Àrea de Comunicació, i el professor del Departament d'Escultura Moisès Mañas. A més, podran comprar-se peces dissenyades per alumnat de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria del Disseny, en l'assignatura Taller de Models i Prototips, que coordina el professor del Departament de Dibuix Manuel Martínez Torán. Punt d'informació En aquest espai estarà també el punt d'informació de la UPV, amb el qual es recupera l'atenció al públic de manera presencial. L'horari és de dilluns a divendres de 9:00 a 14:00 i de dilluns a dijous de 16:00 a 18:00 h. Música en directe i descomptes La inauguració de la botiga és el dijous 14 de febrer del 2023, de 10:30 a 13:30 h. Hi haurà música en directe, piruletes i globus, i un 10% de descompte durant tot el dia. A més, si deixes un missatge a “l’Urna de l'amor”, entraràs en el sorteig d'unes entrades per al Negrita Music Festival d'Alacant, que es realitza els dies 7 i 8 d'abril. Vine a la Welcome Store i sent l'orgull de pertinença a la Universitat Politècnica de València.
Welcome Store Ven a la inauguración de la nueva tienda del campus de Vera, el martes 14 de febrero, de 10:30 a 13:30 h. Habrá música en directo y descuentos. La Universitat Politècnica de València inaugura el 14 de febrero de 2023 una nueva tienda en el Ágora del campus de Vera. En este nuevo comercio se venderán productos oficiales de la UPV, como ropa, mochilas, libretas y botellas reutilizables, y también habrá camisetas de las diferentes escuelas y las facultades. El diseño de la marca UPV en los productos ha sido realizado por Yolanda Segura y Elena Martínez, del Área de Comunicación, y el profesor del Departamento de Escultura Moisés Mañas. Además, podrán comprarse piezas diseñadas por alumnado de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño, en la asignatura Taller de Modelos y Prototipos, que coordina el profesor del Departamento de Dibujo Manuel Martínez Torán. Punto de información En este espacio estará también el punto de información de la UPV, con el que se recupera la atención al público de manera presencial. El horario es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y de lunes a jueves de 16:00 a 18.00 h. Música en directo y descuentos La inauguración de la tienda es el jueves 14 de febrero de 2023, de 10:30 a 13:30 h. Habrá música en directo, piruletas y globos, y un 10% de descuento durante todo el día. Además, si dejas un mensaje en la “Urna del amor”, entrarás en el sorteo de unas entradas para el Negrita Music Festival de Alicante, que se celebra los días 7 y 8 de abril. Ven a la Welcome Store y siente el orgullo de pertenencia a la Universitat Politècnica de València.
noticiasdelaupv-8721.jsonl
Premi Sambori Fins al divendres 15 de març es pot participar en el Premi Sambori, un concurs universitari de narrativa curta en valencià amb dotacions econòmiques per als tres millors. La Fundació Sambori -amb la col·laboració de la Universitat Politècnica de València, la Universitat de València, la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló i la Universitat Miguel Hernández d'Elx- convoca el Desè Concurs Universitari de Narrativa Curta en Valencià Premi Sambori 2013, dirigit als estudiants de les universitats públiques valencianes matriculats en el curs 2012-2013. Les obres han de tenir una extensió entre 1 i 5 pàgines DIN A4, i es poden presentar fins al divendres 15 de març del 2013. El primer premi està dotat amb 1.000 euros; el segon, amb 750 euros, i el tercer, amb 500 euros. A més, els relats guanyadors es publicaran a la pàgina de la Fundació Sambori. Per a consultar les bases de participació, on també es troba el butlletí d'inscripció, prem al PDF que es troba a peu de pàgina.
Premi Sambori Hasta el viernes 15 de marzo se puede participar en el Premi Sambori, un concurso universitario de narrativa corta en valenciano con dotaciones económicas para los tres mejores. La Fundación Sambori -con la colaboración de la Universitat Politècnica de València, la Universitat de València, la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló y la Universidad Miguel Hernández de Elche- convoca el Décimo Concurso Universitario de Narrativa Corta en Valenciano Premi Sambori 2013, dirigido a los estudiantes de las universidades públicas valencianas matriculados en el curso 2012-2013. Las obras deben tener una extensión entre 1 y 5 páginas DIN A4, y se pueden presentar hasta el viernes 15 de marzo de 2013. El primer premio está dotado con 1.000 euros; el segundo, con 750 euros, y el tercero, con 500 euros. Además, los relatos ganadores se publicaran en la página de la Fundació Sambori. Para consultar las bases de participación, donde también se encuentra el boletín de inscripción, pulsa en el PDF que se encuentra a pie de página.
noticiasdelaupv-1679.jsonl
Preinscripció als màsters 2019-2020 S'obri, del 27 de maig al 14 de juny, el termini de preinscripció per als quasi 80 màsters universitaris de la UPV, inclosos els dobles i els habilitants La Universitat Politècnica de València (UPV) obri dilluns que ve, 27 de maig, el termini d'inscripció per a cursar qualsevol dels quasi 80 màsters universitaris que conformen l'oferta per al curs acadèmic 2019-2020, que inclou els dobles màsters i els màsters habilitants necessaris per a l'exercici de les professions regulades d'enginyeria i arquitectura. Aquests màsters, que abasten tots els àmbits del coneixement presents a la UPV (Arts i Humanitats; Ciències; Ciències de la Salut; Ciències Socials i Jurídiques; Enginyeria i Arquitectura: Agroalimentària i Forestal, Construcció, Gestió, Industrial i Aeronàutica, i Tecnologies de la Informació i les Comunicacions), tenen un cost de matrícula subvencionat i regulat per les autoritats estatals i autonòmiques. L'alumnat, a més, pot sol·licitar les beques que atorguen l'estat, la Generalitat Valenciana i la mateixa UPV. La preinscripció, a través de formulari electrònic El termini ordinari de preinscripció abasta des del 27 de maig fins al 14 de juny del 2019, i ha de realitzar-se a través del formulari electrònic. El termini extraordinari, per a aquells màsters amb vacants, estarà obert del 3 a l'11 de setembre del present any.
Preinscripción másteres 2019-2020 Abierto, del 27 de mayo hasta el 14 de junio, el plazo de preinscripción para los casi 80 másteres universitarios de la UPV, incluidos los dobles y los habilitantes La Universitat Politècnica de València (UPV) abre el próximo lunes 27 de mayo el plazo de inscripción para cursar cualquiera de los casi 80 másteres universitarios que conforman su oferta para el curso académico 2019-2020, que incluye los dobles másteres y los másteres habilitantes necesarios para el ejercicio de las profesiones reguladas de ingeniería y arquitectura. Estos másteres, que abarcan todos los ámbitos del conocimiento presentes en la UPV (Artes y Humanidades; Ciencias; Ciencias de la Salud; Ciencias Sociales y Jurídicas; e Ingeniería y Arquitectura: Agroalimentaria y Forestal, Construcción, Gestión, Industrial y Aeronáutica, y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), tienen un coste de matrícula subvencionado y regulado por las autoridades estatales y autonómicas. Los estudiantes, además, pueden solicitar las becas que otorgan el estado, la Generalitat Valenciana y la propia UPV. La preinscripción, a través de formulario electrónico El plazo de preinscripción ordinario abarca desde el 27 de mayo hasta el 14 de junio de 2019, y debe realizarse a través del formulario electrónico. El plazo extraordinario, para aquellos másteres con vacantes, estará abierto del 3 al 11 de septiembre del presente año.
noticiasdelaupv-5673.jsonl
Setmana de la Ciència d'Alcoi José Miguel Mulet, Jaime Lora i Elsa Punset, entre els protagonistes de l'edició de 2018, ja en marxa Francisco Mora, rector de la Universitat Politècnica de València (UPV), és l'encarregat d'impartir aquesta vesprada, al Centre d'Art d'Alcoi (CADA), la conferència inaugural de la Setmana de la Ciència d'Alcoi, un esdeveniment d'enorme impacte que un any més tornarà a comptar amb un programa d'excepció. Hi destaquen les conferències que impartiran, entre d'altres, grans personalitats de l'àmbit científic com ara Ignacio Morgado, director de l'Institut de Neurociències de la Universitat Autònoma de Barcelona; l'escriptora, filòsofa i divulgadora Elsa Punset; la investigadora en robòtica Concepción Alicia Monje; l'escriptor i doctor en Bioquímica i Biologia José Miguel Mulet; i el catedràtic d'Enginyeria Química i professor del Departament d'Enginyeria Química i Nuclear del campus d'Alcoi UPV, Jaime Lora. Observació astronòmica i FotCiència Al costat de les seues conferències i les impartides per les altres personalitats reunides, la Setmana de la Ciència d'Alcoi inclou tallers, concursos i múltiples activitats durant els pròxims mesos, com per exemple l'observació astronòmica del pròxim dissabte 1 de desembre o l'exposició FotCiència, que es podrà visitar al Centre Comercial Alzamora del 7 al 27 de gener de 2019.
Semana de la Ciencia de Alcoy José Miguel Mulet, Jaime Lora y Elsa Punset, entre los protagonistas de la edición de 2018, ya en marcha Francisco Mora, rector de la Universitat Politècnica de València (UPV), es el encargado de impartir esta tarde en el Centro de Arte de Alcoy (CADA), la conferencia inaugural de la Semana de la Ciencia de Alcoy, un evento de enorme impacto que un año más volverá a contar con un programa de excepción. En él, destacan las conferencias que impartiran, entre otras, grandes personalidades del ámbito científico como Ignacio Morgado, director del Instituto de Neurociencias de la Universitat Autònoma de Barcelona; la escritora, filósofa y divulgadora Elsa Punset; la investigadora en Robótica Concepción Alicia Monje; el escritor y doctor en Bioquímica y Biología José Miguel Mulet; y el catedrático de Ingeniería Química y profesor del Departamento de Ingeniería Química y Nuclear del campus de Alcoy UPV Jaime Lora. Observación astronómica y FotCiencia Junto a sus conferencias y las impartidas por las demás personalidades reunidas, la Semana de la Ciencia de Alcoy incluye talleres, concursos y múltiples actividades durante los próximos meses, como por ejemplo la observación astronómica del sábado 1 de diciembre o la exposición FotCiencia, que podrá visitarse en el Centro Comercial Alzamora del 7 al 27 de enero de 2019.
noticiasdelaupv-6075.jsonl
Ràdio i esport UPV Ràdio (102.5 FM) et convida a celebrar, el dimarts 13 de febrer, el Dia Mundial de la Ràdio UPV Ràdio (102.5 FM) et convida a celebrar, el dimarts 13 de febrer, el Dia Mundial de la Ràdio, instaurat per la UNESCO en 2011 a proposta de l'Acadèmia de les Arts i les Ciències Radiofòniques d'Espanya, coincidint amb la primera emissió de la ràdio de les Nacions Unides. Per açò, l'emissora de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha preparat una programació ideada sota el lema triat a nivell internacional: 'Ràdio i esport'. Per aqueix motiu, a partir de les 12 hores, UPV Ràdio emetrà un especial sobre la importància de la ràdio per a l'esport, amb la presència de periodistes valencians i un recorregut pels programes esportius de l'emissora universitària: Tot ciclisme, El laboratori del running i Posa't les sabatilles. El programa es repetirà a les 19 hores. Associació de Ràdios Universitàries d'Espanya A continuació, UPV Ràdio emetrà un segon especial, el realitzat per l'Associació de Ràdios Universitàries d'Espanya (ARU), amb una durada de 45 minuts, i en el qual s'inclouen peces radiofòniques relacionades amb el citat lema. Aquest especial ha sigut desenvolupat per les 26 ràdios universitàries que componen ARU, associació que té com a objectiu potenciar la cooperació i interacció entre elles, tant a nivell d'assessorament mutu com en el desenvolupament de la coproducció de programes educatius i formatius, així com la creació de nous formats radiofònics.
Radio y deporte UPV Radio (102.5 FM) te invita a celebrar, el martes 13 de febrero, el Día Mundial de la Radio UPV Radio (102.5 FM) te invita a celebrar, el martes 13 de febrero, el Día Mundial de la Radio, instaurado por la UNESCO en 2011 a propuesta de la Academia de las Artes y las Ciencias Radiofónicas de España, coincidiendo con la primera emisión de la radio de las Naciones Unidas. Para ello, la emisora de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha preparado una programación ideada bajo el lema elegido a nivel internacional: 'Radio y deporte'. Por ese motivo, a partir de las 12 horas, UPV Radio emitirá un especial sobre la importancia de la radio para el deporte, con la presencia de periodistas valencianos y un recorrido por los programas deportivos de la emisora universitaria: Todo ciclismo, El laboratorio del running y Ponte las zapatillas. El programa se repetirá a las 19 horas. Asociación de Radios Universitarias de España A continuación, UPV Radio emitirá un segundo especial, el realizado por la Asociación de Radios Universitarias de España (ARU), con una duración de 45 minutos en la que se incluyen piezas radiofónicas relacionadas con el citado lema. Este especial ha sido desarrollado por las 26 radios universitarias que componen ARU, asociación que tiene como objetivo potenciar la cooperación e interacción entre ellas, tanto a nivel de asesoramiento mutuo como en el desarrollo de la coproducción de programas educativos y formativos, así como la creación de nuevos formatos radiofónicos.
noticiasdelaupv-5164.jsonl
ICOVACS 2010 Del 15 al 17 de novembre de 2010 té lloc la International Conference on Value Chain Sustainability a la Universitat Politècnica de València. L'objectiu d'ICOVACS 2010 és discutir com es poden integrar i equilibrar les relacions entre el disseny de productes i serveis, la logística i la imatge de marca amb la finalitat de desenvolupar cadenes de subministrament sostenibles, i fer aflorar noves fonts de competitivitat en les xarxes de subministrament de fabricació i serveis en un context de responsabilitat social corporativa. ICOVACS 2010 està organitzat pel Departament d'Organització d'Empreses de la UPV i patrocinat pel Col·legi d'Enginyers Industrials de la Comunitat Valenciana i el Ministeri de Ciència i innovació. L'idioma de la conferència és en anglès i la inscripció es fa a través del Centre de Formació Permanent (CFP).
ICOVACS 2010 Del 15 al 17 de noviembre de 2010 tiene lugar la International Conference on Value Chain Sustainability en la Universidad Politécnica de Valencia. El objetivo de ICOVACS 2010 es discutir cómo se pueden integrar y equilibrar las relaciones entre el diseño de productos y servicios, la logística y la imagen de marca con el fin de desarrollar cadenas de suministro sostenibles y hacer aflorar nuevas fuentes de competitividad en las redes de suministro de fabricación y servicios en un contexto de responsabilidad social corporativa. ICOVACS 2010 está organizado por el Departamento de Organización de Empresas de la UPV y patrocinado por el Colegio de Ingenieros Industriales de la Comunidad Valenciana y el Ministerio de Ciencia e innovación. El idioma de la conferencia es en inglés y la inscripción se realiza a través del Centro de Formación Permanente (CFP).
noticiasdelaupv-499.jsonl
Poliniza Dos La UPV celebra, del 16 al 20 de maig, l'onzena edició de la seua trobada d'art urbà, que comprèn més de 700 m2 d'intervencions pictòriques La Universitat Politècnica de València (UPV), de la mà de la seua Àrea d'Activitats Culturals, presenta Poliniza Dos, l'onzena edició de la trobada d'art urbà de la UPV, que enguany tindrà lloc entre el dilluns 16 i el divendres 20 de maig. Més importància al procés i a l'experiència creativa Seguint la direcció que el mateix moviment ha pres en les darreres dècades, en les quals s'ha passat de l'auge dels festivals i les macrointervencions en grans superfícies a projectes més autònoms i de dimensions més humanes i sostenibles, Poliniza Dos experimentarà enguany una reorientació, i donarà més importància al procés i a l'experiència creativa, alhora que cercarà la integració en un entorn i un context concrets però ampliats a nivell social, funcional, històric i/o polític. Propostes tridimensionals i intervencions mínimes, tendències actuals Així, la tendència actual en les manifestacions artístiques urbanes és abandonar la monumentalitat bidimensional i ampliar el camp d'actuació cap a propostes tridimensionals, intervencions mínimes o registres relacionats amb allò quotidià i pròxim. Per tot això, Poliniza Dos, concebut com a punt de trobada, diàleg i intercanvi entre artistes, teòrics, associacions, institucions, la comunitat universitària i la societat, afronta en la present edició el repte de dur a terme una tasca de reflexió, anàlisi i autocrítica sobre la pràctica artística en l'entorn urbà, sempre des de la diversitat de propostes plàstiques. Artistes seleccionats Els artistes seleccionats per a les intervencions pictòriques d'enguany són Alberonero (Itàlia), Edjinn (Barcelona), el col·lectiu BYG (València-Madrid), Dafne Tree (Sevilla), Lula Goce (Pontevedra), Labuenaylamala (Barcelona) i Judas Arrieta (Guipúscoa). Al costat dels seus treballs, els visitants podran observar també 5 murals conservats d'edicions anteriors de la trobada. En concret, els realitzats per M-City (2009), Lucca Zamoc (2014), Ferran Gisbert i Lucca Zamoc (2014), Spogo (2015) i Escif (2015). Eltono (França) i Brad Downey (Estats Units) realitzaran intervencions escultòriques o efímeres al campus de Vera A tot això cal sumar la participació dels alumnes de l'assignatura de Pintura i Entorn del Grau en Belles Arts, i de dos convidats d'excepció, Eltono (França) i Brad Downey (Estats Units), que realitzaran intervencions escultòriques o efímeres al campus de Vera (València) de la UPV. Fins avui, a banda dels mateixos estudiants de la UPV, són 179 els artistes pictòrics, procedents de 15 països -el Regne Unit, Itàlia, Alemanya, Mèxic, els Països Baixos, França, Colòmbia, Cuba, Ucraïna, Xile, Bèlgica, l'Argentina, Rússia i Espanya-, que han participat en Poliniza. Per a l'edició d'enguany s'han rebut inscripcions procedents de països tan diversos com l'Equador, Mèxic, Itàlia, els Països Baixos, els Emirats Àrabs o Alemanya. 700 metres quadrats d'intervencions repartits en 15 murs D'altra banda, mantenint la línia d'edicions anteriors, enguany s'intervindrà en un total de 700 metres quadrats, repartits en 15 murs del campus de Vera: 3 a l'Àgora, 2 a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria d'Edificació, 1 al Rectorat i 9 a la Facultat de Belles Arts. Visionament continu d'audiovisuals a l'Àgora de la UPV Paral·lelament a les intervencions pictòriques, el programa de Poliniza Dos inclou una sèrie d'activitats que van des del visionament continu a l'Àgora de la UPV d'audiovisuals relacionats amb l'art urbà -a partir del dimarts 17 a les 10 hores- fins a una visita guiada per la ciutat de València de la mà de l'investigador Javier Abarca, passant pel desenvolupament de la jornada infantil Menudo Poliniza Dos, que tindrà lloc el dijous 19, de 17.45 a 19.45 hores.
Poliniza Dos La UPV celebra, del 16 al 20 de mayo, la undécima edición de su encuentro de arte urbano, que incluye más de 700 m2 de intervenciones pictóricas La Universitat Politècnica de València (UPV), de la mano de su Área de Actividades Culturales, presenta Poliniza Dos, undécima edición del encuentro de arte urbano de la UPV, que este año tendrá lugar entre el lunes 16 y el viernes 20 de mayo. Mayor importancia al proceso y a la experiencia creativa Siguiendo la dirección que el propio movimiento ha experimentado en las últimas décadas, en las que ha pasado del auge de los festivales y las macrointervenciones en grandes superficies a proyectos más autónomos y de dimensiones más humanas y sostenibles, Poliniza Dos experimentará este año una reorientación, dotando de mayor importancia al proceso y a la experiencia creativa, al tiempo que busca la integración en un entorno y un contexto concretos pero ampliados a nivel social, funcional, histórico y/o político. Propuestas tridimensionales e intervenciones mínimas, tendencias actuales Así, la tendencia actual en las manifestaciones artísticas urbanas es el abandono de la monumentalidad bidimensional y la ampliación de su campo de actuación hacia propuestas tridimensionales, intervenciones mínimas o registros relacionados con lo cotidiano y próximo. Por todo ello, Poliniza Dos, concebido como punto de encuentro, diálogo e intercambio entre artistas, teóricos, asociaciones, instituciones, comunidad universitaria y sociedad, se enfrenta la presente edición al reto de llevar a cabo una tarea de reflexión, análisis y autocrítica sobre la práctica artística en el entorno urbano; realizada siempre desde la diversidad de propuestas plásticas. Artistas seleccionados Los artistas seleccionados para las intervenciones pictóricas de este año son Alberonero (Italia), Edjinn (Barcelona), el colectivo BYG (Valencia-Madrid), Dafne Tree (Sevilla), Lula Goce (Pontevedra), Labuenaylamala (Barcelona) y Judas Arrieta (Guipúzcoa). Junto a sus trabajos, los visitantes podrán observar también cinco murales conservados de ediciones anteriores del encuentro. En concreto, los realizados por M-City (2009), Luca Zamoc (2014), Ferran Gisbert y Luca Zamoc (2014), Spogo (2015) y Escif (2015). Eltono (Francia) y Brad Downey (Estados Unidos) realizarán intervenciones escultóricas o efímeras en el campus de Vera A todo ello cabe sumar la participación de los alumnos y alumnas de la asignatura de Pintura y Entorno del Grado en Bellas Artes y de dos invitados de excepción, Eltono (Francia) y Brad Downey (Estados Unidos), que realizarán intervenciones escultóricas o efímeras por el campus de Vera (Valencia) de la UPV. Hasta la fecha, al margen de los propios estudiantes de la UPV, son 179 los artistas pictóricos, procedentes de 15 países -Reino Unido, Italia, Alemania, México, Países Bajos, Francia, Colombia, Cuba, Ucrania, Chile, Bélgica, Argentina, Rusia y España- los que han participado en Poliniza, que para la presente edición ha recibido inscripciones de países tan diversos como Ecuador, México, Italia, Países Bajos, Emiratos Árabes o Alemania. 700 metros cuadrados de intervenciones repartidos en 15 muros Por otro lado, manteniendo la línea de ediciones anteriores, este año se intervendrá un total de 700 metros cuadrados, repartidos en 15 muros del campus de Vera: tres en el Ágora, dos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación, uno en Rectorado y nueve en la Facultad de Bellas Artes. Visionado continuo de audiovisuales en el Ágora UPV Paralelamente a las intervenciones pictóricas, el programa de Poliniza Dos incluye una serie de actividades que van desde el visionado continuo en el Ágora de la UPV de audiovisuales relacionados con el arte urbano -a partir del martes 17 a las 10 horas- hasta una visita guiada por la ciudad de Valencia de la mano del investigador Javier Abarca, pasando por el desarrollo de la jornada infantil Menudo Poliniza Dos, que tendrá lugar el próximo jueves 19, de 17.45 a 19.45 horas.
noticiasdelaupv-3523.jsonl
Calendari acadèmic 2017-2018 Consulta les dates de preinscripció, matrícula, reconeixement i transferència de crèdits, exàmens, vacances i altres del pròxim curs El Consell de Govern ha ratificat el calendari acadèmic 2017-2018 per als estudis de grau, màster i doctorat, les principals fites del qual poden consultar-se en l'enllaç situat al peu de pàgina. Com és habitual, el termini de preinscripció per als alumnes de nou ingrés el marcarà la Conselleria d'Educació, però la UPV preveu publicar les llistes d'admesos el divendres 14 de juliol de 2017 i portar a terme la matrícula el dilluns 17 i el dimarts 18 del mateix mes. A partir del 20 de juliol, s'estima que s'aniran reassignant les places vacants. L'inici de les classes està fixat per al dilluns 4 de setembre, encara que podrà retardar-se en el cas dels estudiants de primer fins que acaben les activitats d'acolliment i tutorització. Dates d'adaptació a estudis de grau, reconeixement i transferència de crèdits, etc. El document inclou també les dates d'adaptació a estudis de grau; permanència i reingrés en les titulacions; reconeixement i transferència de crèdits; exàmens i avaluació; a més de l'inici i la fi del curs, fixats per als alumnes de grau l'1 de setembre del 2017 i el 31 de juliol del 2018, respectivament. Períodes vacacionals Les dates dels principals períodes vacacionals del curs 2017-2018 seran (en tots els casos, tots dos inclosos) del 23 de desembre al 6 de gener (Nadal), del 17 al 19 de març (Falles, a València i Gandia), i del 29 de març al 9 d'abril (Setmana Santa). A aquestes dates s'afegiran, lògicament, les diverses festivitats de caràcter nacional, local i patronal, que poden consultar-se també en el document annex.
Calendario académico 2017- 2018 Consulta las fechas de preinscripción, matrícula, reconocimiento y transferencia de créditos, exámenes, vacaciones y demás del próximo curso El Consejo de Gobierno ha ratificado el calendario académico 2017-2018 para los estudios de grado, máster y doctorado, cuyos principales hitos pueden consultarse en el enlace situado a pie de página. Como es habitual, el plazo de preinscripción para los alumnos de nuevo ingreso vendrá marcado por la Conselleria de Educación, pero la UPV prevé publicar las listas de admitidos el viernes 14 de julio de 2017 y llevar a cabo la matrícula el lunes 17 y el martes 18 del mismo mes. A partir del 20 de julio, se estima que se irán reasignando las plazas vacantes. El inicio de las clases está fijado para el lunes 4 de septiembre, aunque podrá retrasarse en el caso de los estudiantes de primero hasta que terminen las actividades de acogida y tutorización. Fechas de adaptación a estudios de grado, reconocimiento y transferencia de créditos, etc. El documento incluye a su vez las fechas de adaptación a estudios de grado, permanencia y reingreso en las titulaciones, reconocimiento y transferencia de créditos, exámenes y evaluación, además del inicio y el fin de curso, fijado para los alumnos de grado entre el 1 de septiembre de 2017 y el 31 de julio de 2018. Períodos vacacionales Las fechas de los principales períodos vacacionales del curso 2017-2018 serán (en todos casos, ambos inclusive) del 23 de diciembre al 6 de enero (Navidad), del 17 al 19 de marzo (Fallas, en Valencia y Gandia), y del 29 de marzo al 9 de abril (Semana Santa). A ellos se añadirán, lógicamente, las diversas festividades de carácter nacional, local y patronal que pueden consultarse también en el documento anexo.
noticiasdelaupv-4444.jsonl
Tech Transfer UPV La Ciutat Politècnica de la Innovació acull el dijous 3 la presentació a la UPV del primer fons de transferència de tecnologia en una universitat pública La Ciutat Politècnica de la Innovació (CPI), situada al campus de Vera de la Universitat Politècnica de València (UPV), acull la presentació de Tech Transfer UPV, el primer fons de transferència de tecnologia en una universitat pública espanyola. L'esdeveniment, d'assistència lliure, tindrà lloc el dijous 3 de març a partir de les 16.15 hores a la sala d'actes del cub blau (edifici 8B) de la CPI-UPV. Aquesta iniciativa, gestionada per Clave Mayor i impulsada pel Consell Social de la UPV, té com a objectiu donar suport a empreses tecnològiques i innovadores que es generen a l'entorn de la UPV. Cinc panells de temàtica variada El programa, dividit en cinc panels a més de la presentació, tractarà el paper que hauria de desenvolupar l'administració pública en el finançament d'empreses innovadores, el de la indústria en la transferència de tecnologia, el cas d'èxit de la universitat d'Oxford (CEO Isis Innovation), la realitat dels emprenedors de base tecnològica, i els perfils de coinversors en el fons.
Tech Transfer UPV La CPI-UPV acoge el jueves 3 de marzo la presentación del primer fondo de transferencia de tecnología en una universidad pública La Ciudad Politècnica de la Innovación (CPI), situada en el campus de Vera de la Universitat Politècnica de València (UPV), acoge la presentación de Tech Transfer UPV, el primer fondo de transferencia de tecnología en una universidad pública española. El evento, de asistencia libre, tendrá lugar el jueves 3 de marzo a partir de las 16.15 horas en el salón de actos del cubo azul (edificio 8B) de la CPI-UPV. Esta iniciativa, gestionada por Clave Mayor e impulsada por el Consejo Social de la UPV, tiene como objetivo apoyar a empresas tecnológicas e innovadoras que se generen en el entorno de la UPV. Cinco paneles de temática variada El programa, dividido en cinco paneles además de la presentación propiamente dicha, tratará el papel a desarrollar por la administración pública en la financiación de empresas innovadoras, el de la industria en la transferencia de tecnología, el caso de éxito de la universidad de Oxford (CEO Isis Innovation), la realidad de los emprendedores de base tecnológica, y los perfiles de coinversores en el fondo.
noticiasdelaupv-3678.jsonl
Especial Shell Eco-Marathon - Dia 2 Clars i núvols en el paddock del circuit de Brooklands... culminats amb una classe pràctica magistral d'enginyeria automobilística Poc més de 60 minuts van necessitar els tècnics de la Shell Eco-Marathon Europa 2019 per a comprovar que l'IDF19 estava niquelat. La millor inspecció tècnica en els 14 anys que l'equip porta competint en aquesta prova. "No han pogut posar ni un però", destaca Vicente Colomer. Tot el treball d'aquests dies en Brooklands, -les més de 2.000 hores prèvies emprades a donar vida al nou prototip- fan que el somni vaja per bon camí. Volta al paddock, un poc de música, un poc de pernil -no podia faltar en la base d'operacions!- i molt intercanvi d'experiències amb els equips. Un voluntari de Shell s'interessa pel "pota negra" -el cotxe... be, i pel pernil també-. L'ambient ara és més distès. Fins a, aproximadament, les 12 del migdia. Llavors, alguna cosa comença a anar malament. Primer, sembla que s'ha soltat un sensor. Però no, el cigonyal s'ha doblegat per l'alta compressió del motor. Anem a pams. Clars La jornada començava amb el grill -al qual us presentàvem ahir- sonant. L'equip del Campus d'Alcoi seria el primer a passar per tots els punts de la carpa d'inspecció. Allí, prop de seixanta paràmetres es revisen a consciència. Primer, el pes del vehicle. També el dels pilots, que han de superar els 50 quilos... si no, els tècnics llastren el cotxe. Després, els jutges supervisen cada racó del prototip, tots els seus components, el seu disseny, mesures, muntatge, acabat, distància entre eixos... Clars. D'ací, Alessandro i Mar -els pilots, titular i suplent de l'IDF19- passen una de les proves fonamentals per a la competició: la de seguretat -una de les màximes de la Shell Eco-Marathon-. Primer un i després un altre, pugen al vehicle. Han de ser capaços d'eixir en deu segons del mateix sense que ningú els ajude, perquè en cas d'emergència durant la competició puguen aconseguir-ho. Tots dos ho fan en 8 segons. Somriures. Manca comprovar els frens. L'IDF19 se situa -amb Alessandro als comandaments- en un pendent del 20%. Els jutges comproven que els eixos frenen independentment, que el sistema instal·lat és l'adequat. Tot en ordre. Com també ho estarà la part elèctrica, que sorprèn el jutge. Ací, qui parla és Matías. Ell és el responsable de la instal·lació i és a ell a qui es dirigeix l'inspector. Vol saber on està el fusible de protecció, quin tipus de bateries porta, com es carreguen, quin tipus de carregador empra... Res queda sense inspeccionar. "La vostra instal·lació elèctrica és perfecta", conclou el jutge. Tot segueix sobre rodes. Ni un solo però. Cel i paddock totalment buidats. Ja només queda passar per la zona de combustible. Allí comproven que el motor d'arrencada no és capaç de moure el cotxe, així com el correcte funcionament dels sistemes de parada d'emergència i l'ompliment del tanc fins a dalt... amb un total de 35 mil·lilitres de combustible! Tot en ordre. Ha passat poc més d'una hora. Una inspecció de llibre. Vincent, el supervisor tècnic de l'organització, li lliura a Vicente, el cap de l'equip, els adhesius que acrediten que l'IDF19 està llest. L'ambient és més relaxat, però quan el sol està en el més alt del circuit, alguna cosa comença a no anar bé. Núvols El cotxe no respon. El sensor que mesura la posició del cigonyal falla. Però no és problema del sensor, és més greu. La compressió del motor és tal que ha doblegat el cigonyal... i fa el que li dóna la gana!. Tensió en el paddock, però sense perdre mai el bon ambient -és alguna cosa que impregna aquesta competició-. Els mecànics de l'equip desmunten el motor: cal redreçar el cigonyal. La base d'operacions de l'equip es converteix, ara més que mai, en una classe pràctica magistral d'enginyeria automobilística. Es desmunta el motor per complet, passa'm aquella clau, necessite el martell. Un intent, un altre... cigonyal alineat. I es continua treballant en ell per a polir-ho encara més i que cada peça de l'engranatge encaixe. Mentrestant, dos companys d'Alacant s'acosten a ajudar. Queda molt treball per fer. El motor ha arrancat, però el tensor decideix desmuntar-se. Cau la nit en el circuit del Mercedes-Benz World. Esgotats, Juan, Daniel, Alejandro, Ismael, Sergio, Alessandro, Matías, Carlos i Mar, i el cap del taller, Vicente, tornen cap al càmping en l'últim autobús que sale del circuit. Dia de núvols i clars. Això és la Shell Eco-Marathon.
Especial Shell Eco-Marathon - Día 2 Claros y nubes en el paddock del circuito de Brooklands... culminados con una clase práctica magistral de ingeniería automovilística Poco más de 60 minutos necesitaron los técnicos de la Shell Eco-Marathon Europa 2019 para comprobar que el IDF19 estaba niquelado. La mejor inspección técnica en los 14 años que el equipo lleva compitiendo en esta prueba. "No han podido poner ni un pero", destaca Vicente Colomer. Todo el trabajo de estos días en Brooklands, -las más de 2.000 horas previas empleadas en dar vida al nuevo prototipo- hacen que el sueño vaya por buen camino. Vuelta al paddock, un poco de música, un poco de jamón -¡no podía faltar en la base de operaciones!- y mucho intercambio de experiencias con los equipos. Un voluntario de Shell se interesa por el "pata negra" -el coche... bueno, y por el jamón también-. El ambiente ahora es más distendido. Hasta, aproximadamente, las 12 del mediodía. Entonces, algo empieza a ir mal. Primero, parece que se ha soltado un sensor. Pero no, el cigüeñal se ha doblado por la alta compresión del motor. Vayamos por partes. Claros La jornada comenzaba con el grillo -al que os presentábamos ayer- sonando. El equipo del Campus de Alcoy sería el primero en pasar por todos los puntos de la carpa de inspección. Allí, cerca de sesenta parámetros se revisan concienzudamente. Primero, el peso del vehículo. También el de los pilotos, que deben superar los 50 kilos... si no, los técnicos lastran el coche. Luego, los jueces supervisan cada rincón del prototipo, todos sus componentes, su diseño, medidas, montaje, acabado, distancia entre ejes... Claros. De ahí, Alessandro y Mar -los pilotos, titular y suplente del IDF19- pasan una de las pruebas fundamentales para la competición: la de seguridad -una de las máximas de la Shell Eco-Marathon-. Primero uno y luego otro, suben al vehículo. Deben ser capaces de salir en diez segundos del mismo sin que nadie les ayude, para que en caso de emergencia durante la competición puedan lograrlo. Ambos lo hacen en 8 segundos. Sonrisas. Falta comprobar los frenos. El IDF19 se sitúa -con Alessandro a los mandos- en una pendiente del 20%.Los jueces comprueban que los ejes frenan independientemente, que el sistema instalado es el adecuado. Todo en orden. Como también lo estará la parte eléctrica, que sorprende al juez. Aquí, quien habla es Matías. Él es el responsable de la instalación y es a él a quien se dirige el inspector. Quiere saber dónde está el fusible de protección, qué tipo de baterías lleva, cómo se cargan, qué tipo de cargador emplea... Nada queda sin inspeccionar. "Vuestra instalación eléctrica es perfecta", concluye el juez. Todo sigue sobre ruedas. Ni un solo pero. Cielo y paddock totalmente despejados. Ya solo queda pasar por la zona de combustible. Allí comprueban que el motor de arranque no es capaz de mover el coche, así como el correcto funcionamiento de los sistemas de parada de emergencia y el llenado del tanque hasta arriba... ¡con un total de 35 mililitros de combustible! Todo en orden. Ha pasado poco más de una hora. Una inspección de libro. Vincent, el supervisor técnico de la organización, le entrega a Vicente, el jefe del equipo, las pegatinas que acreditan que el IDF19 está listo. El ambiente es más relajado, pero cuando el sol está en lo más alto del circuito, algo empieza a no ir bien. Nubes El coche no responde. El sensor que mide la posición del cigüeñal falla. Pero no es problema del sensor, es más grave. La compresión del motor es tal que ha doblado el cigüeñal... ¡y hace lo que le da la gana!. Tensión en el paddock, pero sin perder nunca el buen ambiente -es algo que impregna esta competición-. Los mecánicos del equipo desmontan el motor: hay que enderezar el cigüeñal. La base de operaciones del equipo se convierte, ahora más que nunca, en una clase práctica magistral de ingeniería automovilística. Se desmonta el motor por completo, pásame aquella llave, necesito el martillo. Un intento, otro... cigüeñal alineado. Y se sigue trabajando en él para pulirlo todavía más y que cada pieza del engranaje encaje. Mientras, dos compañeros de Alicante se acercan a ayudar. Queda mucho trabajo por hacer. El motor ha arrancado, pero el tensor decide desmontarse. Cae la noche en el circuito del Mercedes-Benz World. Exhaustos, Juan, Daniel, Alejandro, Ismael, Sergio, Alessandro, Matías, Carlos y Mar, y el jefe del taller, Vicente, vuelven hacia el camping en el último autobús que sale del circuito. Día de nubes y claros. Esto es la Shell Eco-Marathon.
noticiasdelaupv-5566.jsonl
Arquitectura de premi Nou reconeixement internacional als professors Camilla Mileto i Fernando Vegas pels Tallers d'arquitectura tradicional que, des de fa 20 anys, dirigeixen al Racó d'Ademús L'esforç promogut des de la UPV per recuperar i valorar el patrimoni arquitectònic valencià continua recollint nous reconeixements. En aquesta ocasió, els professors Camilla Mileto i Fernando Vegas han sigut guardonats amb un esment honorífic en la categoria denominada Community Engagement en la segona edició dels INTBAU Excellence Awards 2016, per l'organització i direcció dels Tallers internacionals d'arquitectura tradicional al Racó d'Ademús. El jurat d'aquests premis -que es van lliurar recentment a la sala d'actes de la Royal Society of Arts de Londres i van ser seguits d'una recepció personal del príncep de Gal·les a la seua residència privada de la Clarence House, al costat del Buckingham Palace- va afirmar estar impressionat per la perseverança d'organitzar els tallers durant 20 anys consecutius i per la qualitat del treball desenvolupat en aquests, sota la direcció d'ambdós professors de l'ETS d'Arquitectura. Estudi i conservació de l'arquitectura tradicional d'aquesta comarca de l'interior de la província de València Els Tallers internacionals d'arquitectura tradicional del Racó d'Ademús estan desenvolupant-se puntualment i anualment des de l'any 1996, en col·laboració amb l'associació ADIRA (Associació per al Desenvolupament Integral del Racó d'Ademús), la Cooperativa CEAGA i l'alberg Los Centenares de Castielfabib. En tot aquest temps aquests tallers han reunit més d'un miler de participants -majoritàriament estudiants- de 20 països procedents de quatre continents, que han analitzat i estudiat l'arquitectura vernacla de la comarca amb l'ajuda i la participació dels habitants locals. La realització continuada d'aquests tallers en els últims 20 anys ha tingut, a més, efectes positius en la població local, ja que s'ha incrementat la sensibilitat cap a les cases vernacles i la conservació de l'arquitectura tradicional de la comarca. "Aquest efecte progressiu s'ha desenvolupat en paral·lel amb la creixent consciència de la societat respecte al seu patrimoni i el redescobriment de l'arquitectura tradicional com a dipositària de les múltiples virtuts a les quals aspiren la moderna ecoarquitectura i la bioconstrucció", segons apunten els professors Vegas i Mileto. A partir de les dades obtingudes al llarg d'aquests anys en els tallers, els professors de la Politècnica van elaborar un projecte pilot per a la restauració d'una casa tradicional d'aquesta comarca de l'interior de València, pel qual els seus autors, els professors Fernando Vegas i Camilla Mileto, van ser guardonats amb el Premi Europa Nostra 2004 que atorga la Unió Europea a les actuacions més destacades de recuperació i conservació del patrimoni arquitectònic. I pel qual també han rebut, entre altres, el Premi Concepción Arenal de Recerca 2005 i dues medalles Europa Nostra 2008 i 2011, i als quals ara se suma aquest nou reconeixement internacional. Sobre INTBAU L'INTBAU (International Network for Traditional Building, Architecture and Urbanism) és una societat internacional sense ànim de lucre -fundada l'any 2001 sota el patronatge del príncep de Gal·les- per a promoure la construcció, l'arquitectura i l'urbanisme tradicionals. Així, aquesta associació internacional aspira a mantenir el caràcter local dels nostres entorns històrics i crear llocs millors per a viure. Té la seu central a Londres i seus secundàries a 25 països repartits pels cinc continents. Es tracta d'una xarxa activa dedicada a promoure la construcció tradicional i a la creació d'arquitectures i llocs humans i harmoniosos que respecten les tradicions locals.
Arquitectura de premio Nuevo reconocimiento internacional a los profesores Camilla Mileto y Fernando Vegas por los talleres de arquitectura tradicional que, desde hace 20 años, dirigen en el Rincón de Ademuz. El esfuerzo promovido desde la UPV por recuperar y valorar el patrimonio arquitectónico valenciano sigue cosechando nuevos reconocimientos. En esta ocasión, los profesores Camilla Mileto y Fernando Vegas, que han sido galardonados con una mención honorífica en la categoría denominada "Community Engagement" en la segunda edición de los INTBAU Excellence Awards 2016 por la organización y dirección de los Talleres Internacionales de Arquitectura Tradicional en el Rincón de Ademuz. El jurado de estos premios - que se entregaron recientemente en el salón de actos de la Royal Society of Arts de Londres y fueron seguidos de una recepción personal del Príncipe de Gales en su residencia privada de la Clarence House, junto al Buckingham Palace- afirmó estar impresionado por la perseverancia de organizar los talleres durante veinte años consecutivos y por la calidad del trabajo desarrollado en los mismos, bajo la dirección de ambos profesores de la ETS de Arquitectura. Estudio y conservación de la arquitectura tradicional de esta comarca del interior de Valencia Los Talleres Internacionales de Arquitectura Tradicional del Rincón de Ademuz vienen desarrollándose puntual y anualmente desde el año 1996 en colaboración con la asociación ADIRA (Asociación para el Desarrollo Integral del Rincón de Ademuz), la Cooperativa CEAGA y el Albergue Los Centenares de Castielfabib. En todo este tiempo estos talleres han reunido a más de un millar de participantes - en su mayoría estudiantes- de veinte países procedentes de cuatro continentes, que han analizado y estudiado la arquitectura vernácula de la comarca con la ayuda y la participación de los habitantes locales.La celebración continuada de estos talleres en los últimos veinte años ha tenido además efectos positivos en la población local, incrementando su sensibilidad hacia sus casas vernáculas y la conservación de la arquitectura tradicional de la comarca. "Este efecto progresivo se ha desarrollado en paralelo con la creciente conciencia de la sociedad respecto a su patrimonio y el redescubrimiento de la arquitectura tradicional como custodio de las múltiples virtudes a las que aspiran la moderna ecoarquitectura y bioconstrucción", según apuntan los profesores Vegas y Miletto. A partir de los datos obtenidos a lo largo de estos años en los talleres, los profesores de la Politécnica elaboraron un proyecto piloto para la restauración de una casa tradicional de esta comarca del interior de Valencia, por el que sus autores, los profesores Fernando Vegas y Camilla Mileto, fueron galardonados con el Premio Europa Nostra 2004 que otorga la Unión Europea a las actuaciones más destacadas de recuperación y conservación del patrimonio arquitectónico. Y por los que también han recibido, entre otros, el Premio Concepción Arenal de Investigación 2005, y dos medallas Europa Nuestra 2008 y 2011, y a los que ahora se suma este nuevo reconocimiento internacional Sobre INTBAU El INTBAU (International Network for Traditional Building, Architecture and Urbanism), es una sociedad internacional sin ánimo de lucro -fundada en el año 2001 bajo el patronazgo del Príncipe de Gales- para promover la construcción, arquitectura y urbanismo tradicionales. Así, esta asociación internacional aspira a mantener el carácter local de nuestros entornos históricos y crear lugares mejores para vivir. Posee su sede central en Londres y sedes secundarias en 25 países repartidos por los cinco continentes. Se trata de una red activa de a dedicada a promover la construcción tradicional y a la creación de arquitecturas y lugares humanos y armoniosas que respeten las tradiciones locales.
noticiasdelaupv-4569.jsonl
Diana Morant visita el Centre de Tecnologia Nanofotònica El Centre de Tecnologia Nanofotònica forma part de la Infraestructura Científica i Tècnica Singular (ICTS) MICRONANOFABS La ministra de Ciència, Innovació i Universitats, Diana Morant, ha visitat el Centre de Tecnologia Nanofotònica de la Universitat Politècnica de València (UPV), al qual el Govern d'Espanya ha destinat dos milions d'euros per a reforçar les seues capacitats de fabricació de xips fotònics. Aquesta dotació és finançada amb els fons europeus del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència i en el marc del PERTE Xip, i servirà per a impulsar la renovació d'equipament d'aquest institut universitari d'investigació de la Universitat Politècnica de València, que aporta serveis de fabricació a l'ecosistema dels xips fotònics per a fomentar i acompanyar el creixement d'aquesta indústria. Aquests xips s'empren en sectors estratègics com a sensors d'alimentació i en àmbits com l'aeroespacial, la defensa i la ciberseguretat. També s'utilitzen per a augmentar les prestacions dels xips microelectrònics. El Centre de Tecnologia Nanofotònica forma part de la Infraestructura Científica i Tècnica Singular (ICTS) denominada Xarxa de Sales Blanques de Micro i Nanofabricació (MICRONANOFABS). El seu objectiu és posar a la disposició de la comunitat científica i empresarial la seua capacitat de prototipatge i fabricació de xicotetes sèries orientada a dispositius i sistemes electrònics per a camps diversos, com les micro i nanofabricació, la fotònica, i la caracterització física, elèctrica, òptica i magnètica de materials, components i circuits electrònics i fotònics. Durant la seua visita, la ministra ha estat acompanyada pel rector de la Universitat Politècnica de València, José E. Capilla; la vicerectora d'Investigació, Belén Picó; el vicerector d'Innovació i Transferència, Salvador Coll; el vicerector d'Internacionalització i Comunicació, José Francisco Monserrat; i Javier Martí, director de l'ICTS MICRONANOFABS-NTC. “Des de la ICTS MICRONANOFABS-NTC, continuarem contribuint en el creixement, maduració i consolidació tant a Espanya com a Europa de l'ecosistema de xips fotònics (fotònica integrada). Durant aquests últims anys hem anat veient com les necessitats de micronanofabricació de xips fotònics han anat creixent en volum (més de 150 serveis a l'any) i madurant des de TRLs baixos en projectes d'investigació en entorns universitaris fins a TRLs majors per a empreses tecnològiques (start-ups i grans companyies de tecnologia). La nostra funció en l'ecosistema és el que es denomina "LAB-to-FAB", que permet explotar les nostres capacitats en prototipado ràpid i al mateix temps a preparar els dissenys per a poder ser escalats en majors volums posteriorment en producció realitzades en foundries”, destaca Javier Martí. Les ICTS són instal·lacions úniques d'I+D+I al nostre país, que desenvolupen investigacions d'avantguarda i que actuen com a centres d'atracció i retenció del talent, que compten amb el suport del Govern d'Espanya, a través del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats.
Diana Morant visita el Centro de Tecnología Nanofotónica El Centro de Tecnología Nanofotónica forma parte de la Infraestructura Científica y Técnica Singular (ICTS) MICRONANOFABS La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, ha visitado el Centro de Tecnología Nanofotónica de la Universitat Politècnica de València (UPV), al que el Gobierno de España ha destinado dos millones de euros para reforzar sus capacidades de fabricación de chips fotónicos. Esta dotación está financiada con los fondos europeos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y en el marco del PERTE Chip, y servirá para impulsar la renovación de equipamiento de este instituto universitario de investigación de la Universitat Politècnica de València, que aporta servicios de fabricación al ecosistema de los chips fotónicos para fomentar y acompañar el crecimiento de esta industria. Estos chips se emplean en sectores estratégicos como sensores de alimentación y en ámbitos como el aeroespacial, la defensa y la ciberseguridad. También se utilizan para aumentar las prestaciones de los chips microelectrónicos. El Centro de Tecnología Nanofotónica forma parte de la Infraestructura Científica y Técnica Singular (ICTS) denominada Red de Salas Blancas de Micro y Nanofabricación (MICRONANOFABS). Su objetivo es poner a disposición de la comunidad científica y empresarial su capacidad de prototipado y fabricación de pequeñas series orientada a dispositivos y sistemas electrónicos para campos diversos, como las micro y nanofabricación, la fotónica, y la caracterización física, eléctrica, óptica y magnética de materiales, componentes y circuitos electrónicos y fotónicos. Durante su visita, la ministra ha estado acompañada por el rector de la Universitat Politècnica de València, José E. Capilla; la vicerrectora de Investigación, Belén Picó; el vicerrector de Innovación y Transferencia, Salvador Coll; el vicerrector de Internacionalización y Comunicación, José Francisco Monserrat; y Javier Martí, director de la ICTS MICRONANOFABS-NTC. “Desde la ICTS MICRONANOFABS-NTC, seguiremos contribuyendo en el crecimiento, maduración y consolidación tanto en España como en Europa del ecosistema de chips fotónicos (fotónica integrada). Durante estos últimos años hemos ido viendo cómo las necesidades de micronanofabricación de chips fotónicos han ido creciendo en volumen (más de 150 servicios al año) y madurando desde TRLs bajos en proyectos de investigación en entornos universitarios hasta TRLs mayores para empresas tecnológicas (start-ups y grandes compañías de tecnología). Nuestra función en el ecosistema es lo que se denomina "LAB-to-FAB", que permite explotar nuestras capacidades en prototipado rápido y al mismo tiempo en preparar los diseños para poder ser escalados en mayores volúmenes posteriormente en producción realizadas en foundries”, destaca Javier Martí. Las ICTS son instalaciones únicas de I+D+I en nuestro país, que desarrollan investigaciones de vanguardia y que actúan como centros de atracción y retención del talento, que cuentan con el apoyo del Gobierno de España, a través del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
noticiasdelaupv-9092.jsonl
Protecció dels camps La UPV desenvoluparà a Algemesí un projecte per a estudiar la viabilitat de la vigilància amb drons d'entorns agrícoles La Universitat Politècnica de València (UPV) i l'Ajuntament d'Algemesí han signat un acord per a desenvolupar un projecte l'objectiu del qual és estudiar la viabilitat de l'ús de drons en operacions de vigilància aèria que permeten lluitar contra els robatoris que es produeixen en els entorns agrícoles del municipi de la Ribera Alta. Fases del projecte Inicialment, es procedirà a obtenir la informació cartogràfica i de cultius de la zona, com també a avaluar les necessitats de protecció, labors que duran a terme investigadors del Departament d'Enginyeria Cartogràfica i del Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors (DISCA-UPV), juntament amb tècnics del consistori de la localitat. Posteriorment, s'estudiarà el tipus d'aeronau -dron- que millor s'ajuste a les operacions de vigilància plantejades, així com l'equipament tècnic que hauran d'incorporar. Drons amb càmeres fotogràfiques i tèrmiques que transmeten a la base informació en temps real Israel Quintanilla, investigador del Departament d'Enginyeria Cartogràfica de la UPV, assenyala que l'equip de treball està plantejant, per a aquest cas, "l'ús de drons equipats amb càmeres fotogràfiques i tèrmiques, que transmetrien en temps real les imatges que van captant a una estació base de vigilància". "L'element clau per a aquest tipus d'operacions", prossegueix Quintanilla, "és establir un estudi de seguretat operacional que garantisca la gestió de les contingències en les activitats de vigilància que cal realitzar, de manera que es preserve la seguretat tant de l'entorn com de les persones". A l'abril, primeres proves d'un projecte pilot que podria estendre's a altres zones El projecte, la durada del qual es fixa en sis mesos, té com a objectiu la realització de les primeres proves en camp a partir del mes d'abril. "L'ús de drons per a videovigilància té un gran potencial", indica Quintanilla, "i pensem que pot contribuir de manera molt notable a reduir els robatoris als camps. El treball que comencem ara a Algemesí és un projecte pilot, que pensem que podria estendre's a qualsevol zona de la Comunitat Valenciana". Algemesí, pionera en un model tant dissuasiu com d'ajuda a la intervenció policial L'alcaldessa d'Algemesí, Marta Trenzano, considera que "la videovigilància del terme municipal mitjançant drons és una eina més que pot ajudar en la lluita contra els robatoris al camp". "Serem pioners", destaca Trenzano, "en l'exploració d'una nova via que confiem que servirà tant com a efecte dissuasiu per tal d'evitar robatoris, com de suport a la policia local per a intervenir en cas de detectar-los". Al costat de Quintanilla, en el projecte participa també Pedro Yuste, membre del DISCA de la UPV, juntament amb altres investigadors de la institució acadèmica.
Protección de los campos La UPV desarrollará en Algemesí un proyecto para estudiar la viabilidad de la vigilancia de entornos agrícolas con drones La Universitat Politècnica de València (UPV) y el Ayuntamiento de Algemesí han firmado un acuerdo para desarrollar un proyecto cuyo objetivo es estudiar la viabilidad del uso de drones en operaciones de vigilancia aérea que permitan luchar contra los robos que se producen en los entornos agrícolas del municipio de la Ribera Alta. Fases del proyecto Inicialmente, se va a proceder a obtener la información cartográfica y de cultivos de la zona, así como a evaluar las necesidades de protección, labores que llevarán a cabo investigadores del Departamento de Ingeniería Cartográfica y del Departamento de Informática de Sistemas y Computadores (DISCA-UPV) junto con técnicos del consistorio de la localidad. Posteriormente, se estudiará el tipo de aeronave -dron- que mejor se ajuste a las operaciones de vigilancia planteadas, así como el equipamiento técnico que deberá incorporar. Drones con cámaras fotográficas y térmicas que transmitan a base información en tiempo real Israel Quintanilla, investigador del Departamento de Ingeniería Cartográfica UPV, señala que el equipo de trabajo está planteando, "para este caso, el uso de drones equipados con cámaras fotográficas y térmicas, que transmitirían en tiempo real las imágenes que vayan captando a una estación base de vigilancia". "El elemento clave para este tipo de operaciones", prosigue Quintanilla, "es establecer un estudio de seguridad operacional que garantice la gestión de las contingencias en las actividades de vigilancia a realizar, de forma que se preserve la seguridad tanto del entorno como de las personas". En abril, primeras pruebas de un proyecto piloto que podría extenderse a otras zonas El proyecto, cuya duración está fijada en seis meses, tiene como objetivo la realización de las primeras pruebas en campo a partir del mes de abril. "El uso de drones para videovigilancia tiene un gran potencial", indica Quintanilla, "y pensamos que puede contribuir de manera muy notable a reducir los robos en los campos. El trabajo que comenzamos ahora en Algemesí es un proyecto piloto, que creemos podría extenderse a cualquier zona de la Comunidad Valenciana". Algemesí, pionera en un modelo tanto disuasorio como de ayuda a la intervención policial La alcaldesa de Algemesí, Marta Trenzano, considera que "la videovigilancia del término municipal mediante drones es una herramienta más que puede ayudar en la lucha contra los robos en el campo". "Vamos a ser pioneros", destaca Trenzano, "en la exploración de una nueva vía que esperemos sirva tanto como efecto disuasorio para evitar robos, como de apoyo a la policía local para intervenir en caso de detectarlos". Junto a Quintanilla, en el proyecto participa también Pedro Yuste, miembro del DISCA-UPV, junto a otros investigadores de la institución académica.
noticiasdelaupv-3676.jsonl
Cooperació al desenvolupament El Centre de Cooperació al Desenvolupament (CCD) de la Universitat Politècnica de València presenta el programa ADSIDEO-Cooperació, el dijous 16 de setembre de 2010. La finalitat d'aquest programa és concedir ajudes per a facilitar i fomentar el desenvolupament de projectes d'R+D+I en l'àmbit dels estudis sobre el desenvolupament, la cooperació internacional i l'aplicació de la tecnologia per al desenvolupament humà. La sessió informativa és el dijous 16 de setembre, a les 13 h, a la sala de reunions de la quarta planta de l'edifici Nexus (6G). Cal confirmar l'assistència a través del correu electrònic que figura al peu de pàgina.
Cooperación al desarrollo El Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD) de la Universidad Politécnica de Valencia presenta el programa ADSIDEO-Cooperación, el jueves 16 de septiembre de 2010. La finalidad de este programa es conceder ayudas para facilitar y fomentar el desarrollo de proyectos de I+D+i en el ámbito de los estudios sobre el desarrollo, la cooperación internacional y la aplicación de la tecnología para el desarrollo humano. La sesión informativa es el jueves 16 de septiembre, a las 13 h, en la sala de reuniones de la 4ª planta del edificio Nexus (6G). Es necesario confirmar la asistencia a través del correo electrónico que figura a pie de página.
noticiasdelaupv-604.jsonl
Preinscripció en graus Si vols estudiar a la UPV, fes la preinscripció entre el 21 de juny i el 9 de juliol del 2021 La preinscripció per a estudiar qualsevol dels 45 graus o dobles graus que ofereix la Universitat Politècnica de València per al curs 2021-2022 està oberta des del 21 de juny fins al 9 de juliol del 2021. A la Comunitat Valenciana, la preinscripció es realitza telemàticament a través d'un assistent. Per a accedir-hi, l'alumnat de batxillerat ha de conservar la clau que se li dona el primer dia de les PAU. En cas de pèrdua, o de persones que no s'hagen examinat de les PAU a la Comunitat Valenciana, poden obtenir el CIP (codi d'identificació personal) al portal de l'alumnat. Preinscripció única L'alumnat que realitze la prova d'accés a la universitat en la convocatòria de juliol, ha de presentar la sol·licitud de preinscripció telemàtica també abans del 9 de juliol del 2021, encara que no s'hagen publicat les qualificacions. És el programa informàtic el que carregarà les notes, quan estiguen disponibles, abans del procés de valoració i adjudicació de places. El dia 9 de juliol acaba el termini, per a tot l'estudiantat, a les 14 h. Prioritat en l'adjudicació La convocatòria és única i es resol el dia 16 de juliol del 2021, però es mantenen les mateixes prioritats d'adjudicació. L'alumnat amb l’accés aprovat en cursos anteriors i el que aprove la convocatòria ordinària de PAU de juny del 2021, té preferència sobre l'alumnat que aprova la PAU en la convocatòria extraordinària de juliol del 2021. El termini de presentació de reclamacions és de 3 dies hàbils a partir de la publicació dels resultats, és a dir, els dies 19, 20 i 21 de juliol. La sol·licitud de reclamació es realitza també mitjançant l'assistent telemàtic. El dia 21 de juliol el termini acaba a les 14 h, i la resolució de les reclamacions és el dia 23 de juliol. Fins a 20 titulacions Cada alumna o alumne pot sol·licitar, per ordre de preferència, un màxim de 20 titulacions, i és molt important l'ordre en el què s'escriuen els graus, per la forma en què funcionen les llistes d'espera. Per exemple, si una persona obté plaça en el grau que ha posat en segon lloc, es queda en llista d'espera del grau que ha posat en primer lloc, però desapareix de les llistes d'espera dels graus que ha posat per davall, és a dir, en tercer, quart, cinquè i llocs successius. Si encara tens algun dubte, pots consultar les preguntes freqüents del futur alumnat de la UPV: Preguntes freqüents 2021-2022
Preinscripción en grados Si quieres estudiar en la UPV, completa la preinscripción entre el 21 de junio y el 9 de julio de 2021 La preinscripción para estudiar cualquiera de los 45 grados o dobles grados ofertados por la Universitat Politècnica de València para el curso 2021-2022 está abierta desde el 21 de junio hasta el 9 de julio de 2021. En la Comunitat Valenciana, la preinscripción se realiza telemáticamente a través de un asistente. Para acceder, el alumnado de bachillerato debe conservar la clave que se le da el primer día de las PAU. En caso de extravío, o de personas que no se hayan examinado de las PAU en la Comunitat Valenciana, pueden obtener el CIP (código de identificación personal) en el portal del alumnado. El alumnado que realice la prueba de acceso a la universidad en la convocatoria de julio debe presentar la solicitud de preinscripción telemática también antes del 9 de julio de 2021, aunque no se hayan publicado sus calificaciones. Es el programa informático el que cargará las notas, cuando estén disponibles, antes del proceso de baremación y adjudicación de plazas. El día 9 de julio termina el plazo, para todo el estudiantado, a las 14 h. La convocatoria es única y se resuelve para todos el día 16 de julio de 2021, pero se siguen manteniendo las mismas prioridades de adjudicación. El alumnado con el acceso aprobado en cursos anteriores y los que aprueban la convocatoria ordinaria de PAU de junio de 2021, tienen preferencia sobre el alumnado que aprueba la PAU en la convocatoria extraordinaria de julio de 2021. El plazo de presentación de reclamaciones es de 3 días hábiles a partir de la publicación de los resultados, es decir, los días 19, 20 y 21 de julio. La solicitud de reclamación se realiza también mediante el asistente telemático. El día 21 de julio el plazo termina a las 14 h, y la resolución de las reclamaciones es el día 23 de julio. Cada alumna o alumno puede solicitar, por orden de preferencia, un máximo de 20 titulaciones, y es muy importante el orden en el que se escriben los grados, debido al funcionamiento de las listas de espera. Por ejemplo, si una persona obtiene plaza en el grado que ha puesto en segundo lugar, se queda en lista de espera del grado que ha puesto en primer lugar, pero desaparece de las listas de espera de los grados que ha puesto por debajo, es decir, en tercer, cuarto, quinto y lugares sucesivos. Si todavía tienes alguna duda, puedes consultar las preguntas frecuentes del futuro alumnado de la UPV: Preguntas frecuentes 2021-2022
noticiasdelaupv-7127.jsonl
MISMIS-FAKEnHATE Intel·ligència artificial per a detectar desinformació i missatges d'odi en els mitjans socials de comunicació Un equip investigador de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha desenvolupat un sistema d'intel·ligència artificial que permet detectar desinformació i missatges d'odi, tant explícits com implícits, en els mitjans socials de comunicació. En fase de prototip, el sistema ha sigut utilitzat ja per a localitzar atacs en les xarxes a dones i immigrants, a més de desinformació, aplicant amb aquesta finalitat tècniques d'aprenentatge profund (deep learning). És el primer resultat de MISMIS-FAKEnHATE, un projecte liderat pel centre Pattern Recognition and Human Language Technology (PRHLT-UPV), i finançat pel Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats. En aquest, participa també personal expert de la Universitat Nacional d'Educació a Distància (UNED) i la Universitat de Barcelona (UB), i col·labora, com a entitat promotora observadora, la Policia Local de València. Tal com explica Paolo Rosso, del PRHLT-UPV, avui dia, en molts casos, la ciutadania acaba rebent en els mitjans socials de comunicació només la informació que concorda amb les seues creences i punts de vista, amb el consegüent risc d'aïllament intel·lectual (bombolla d'informació). "Un efecte pervers de situacions així és que, quan la informació corrobora les nostres creences, tendim a compartir-la sense comprovar-ne la veracitat, la qual cosa facilita la propagació de desinformació, les anomenades fake news", apunta Rosso. A més, el relatiu anonimat dels mitjans socials afavoreix la propagació d'un llenguatge agressiu, de missatges d'odi i exclusió, que fomenten la separació en comunitats cada vegada més polaritzades en les seues opinions. "Es tendeix a una escassa argumentació en els continguts, que sovint es limiten a uns pocs insults", afig Anastasia Giachanou, investigadora també del PRHLT de la UPV. Partint d'aquesta anàlisi, el primer dels prototips desenvolupat per la UPV, la UNED i la UB permet identificar la desinformació a partir d'una anàlisi automàtica, tant del llenguatge utilitzat com de les emocions que subjauen a aquest text. Amb aquesta finalitat, és capaç de destriar emocions bàsiques com la por, la ira o la sorpresa, entre altres. De moment, ho fa fonamentalment sobre informació escrita, si bé comença a treballar també amb imatges. En aquest sentit, Giachanou -que desenvolupa la investigació en el PRHLT de la UPV gràcies a una beca de la Fundació Nacional per a la Ciència de Suïssa (SNSF n'és la sigla en anglès)- indica que l'objectiu és "identificar la desinformació des d'una perspectiva multimodal, combinant la informació textual amb la visual a través de tècniques basades en l'aprenentatge profund. A més, es durà a terme una anàlisi multilingüe quan la informació siga en llenguatges diferents". El sistema, així mateix, ajudarà també a perfilar si l'autoria d'una notícia falsa és un bot o una persona. D'altra banda, el nou prototip detecta també un llenguatge agressiu i missatges d'odi en els mitjans socials de comunicació. Per a monitorar-los, l'equip de la UPV, la UNED i la UB proposa un enfocament terminològic, extraient termes i patrons lingüístics d'odi a partir de conjunts de dades analitzades anteriorment, i el monitoratge sistemàtic en cas que aquests siguen emprats en noves converses virtuals. Com a pròxim repte, el grup investigador treballa en la classificació dels patrons i trets de la personalitat que s'amaguen darrere dels haters (literalment: odiadors/enemics/seguidors hostils, que són persones que difamen, menyspreen o ataquen, de manera continuada, alguna cosa o algú) de les xarxes socials.
MISMIS-FAKEnHATE Inteligencia artificial para detectar desinformación y mensajes de odio en los medios sociales de comunicación Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha desarrollado un sistema de inteligencia artificial que permite detectar desinformación y mensajes de odio tanto explícitos como implícitos en los medios sociales de comunicación. En fase de prototipo, el sistema ha sido utilizado ya para localizar ataques en las redes a mujeres e inmigrantes, además de desinformación, aplicando para ello técnicas de deep learning. Es el primer resultado de MISMIS-FAKEnHATE, un proyecto liderado por el centro Pattern Recognition and Human Language Technology (PRHLT-UPV), y financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. En él, participan también expertos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la Universitat de Barcelona (UB), y colabora, como entidad promotora observadora, la Policía Local de Valencia. Tal y como explica Paolo Rosso, del PRHLT-UPV, hoy en día, en muchos casos, la ciudadanía acaba recibiendo en los medios sociales de comunicación sólo la información que concuerda con sus creencias y puntos de vista, con el consiguiente riesgo de aislamiento intelectual (burbuja de información). "Un efecto perverso de situaciones así es que, cuando la información corrobora nuestras creencias, tendemos a compartirla sin comprobar su veracidad, lo que facilita la propagación de desinformación, las llamadas fake news", apunta Rosso. Además, el relativo anonimato de los medios sociales favorece la propagación de lenguaje agresivo, de mensajes de odio, y exclusión, que fomentan la separación en comunidades cada vez más polarizadas en sus opiniones. "Se tiende a una escasa argumentación en los contenidos que a menudo se limitan a unos pocos insultos", añade Anastasia Giachanou, investigadora también del PRHLT-UPV. Partiendo de este análisis, el primero de los prototipos desarrollado por la UPV, la UNED y la UB permite identificar desinformación a partir de un análisis automático tanto del lenguaje utilizado como de las emociones que subyacen a ese texto. Para ello, es capaz de discernir emociones básicas como el miedo, la ira o la sorpresa, entre otros. Por el momento, lo hace fundamentalmente en información escrita, si bien está empezando a trabajar también con imágenes. En este sentido, Giachanou, que desarrolla su investigación en el PRHLT-UPV gracias a una beca de la Fundación Nacional para la Ciencia de Suiza (SNSF por sus siglas en inglés), indica que el objetivo es "identificar la desinformación desde una perspectiva multimodal, combinando la información textual con la visual a través de técnicas basadas en deep learning. Además, se llevará a cabo un análisis multilingüe cuando la información sea en lenguajes diferentes". El sistema, así mismo, ayudará también a perfilar si el autor de una noticia falsa es un bot o una persona. Por otro lado, el nuevo prototipo detecta también lenguaje agresivo y mensajes de odio en los medios sociales de comunicación. Para monitorizarlos, el equipo de la UPV, la UNED y la UB propone un enfoque terminológico, extrayendo términos y patrones lingüísticos de odio a partir de conjuntos de datos analizados anteriormente, y la monitorización sistemática en caso de que estos sean empleados en nuevas conversaciones online. Como próximo reto, los investigadores trabajan en la clasificación de patrones y rasgos de la personalidad que se esconden detrás de los haters (literalmente, 'odiadores', personas que difaman, desprecian o atacan, de manera continuada, a algo o a alguien) de las redes sociales.
noticiasdelaupv-6771.jsonl
Le Corbusier Fins al dissabte 9 d'abril, la Universitat Politècnica de València acull una trobada sobre investigació en projectes arquitectònics centrada en l'obra de Le Corbusier. El Grup d'Investigació de Projectes Arquitectònics InPAr de la Universitat Politècnica de València ha organitzat un seminari internacional i un taller centrats en l'obra de l'arquitecte Le Corbusier. Les dos activitats tenen lloc a partir del dimecres 6 d'abril, i fins al dissabte 9, a l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de la UPV. Aquest esdeveniment s'emmarca dins de les activitats de promoció de la investigació del Departament de Projectes Arquitectònics de la UPV, amb l'objectiu d'incentivar la reflexió sobre els procediments i els àmbits de la investigació sobre el projecte d'arquitectura. En la trobada hi haurà, entre uns altres, Arnaud Dercelles, responsable del Centre de Documentació i d'Investigació de la Fondation Le Corbusier, i Tim Benton, professor de l'Open University de Cambridge. Benton és membre del consell de la Fondation Le Corbusier i està considerat com un dels principals investigadors sobre l'obra de l'arquitecte suís. En aquesta ocasió conduirà un taller que analitzarà els sistemes i les pautes emprades per a investigar i reconèixer els processos de projecte de Le Corbusier. Les jornades de dimecres i dijous estan dedicades a les sessions plenàries amb conferències sobre la figura de Le Corbusier, impartides per professors i investigadors procedents de França, la Gran Bretanya i Espanya.
Le Corbusier Hasta el sábado 9 de abril, la Universitat Politècnica de València acoge un encuentro sobre investigación en proyectos arquitectónicos centrada en la obra de Le Corbusier. El Grupo de Investigación de Proyectos Arquitectónicos InPAr de la Universitat Politècnica de València ha organizado un seminario internacional y un taller centrados en la obra del arquitecto Le Corbusier. Estas dos actividades tienen lugar a partir del miércoles 6 de abril, y hasta el sábado 9, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la UPV. Este evento se enmarca dentro de las actividades de promoción de la investigación del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPV, cuyo objetivo es incentivar la reflexión sobre los procedimientos y los ámbitos de la investigación acerca del proyecto de arquitectura. El encuentro contará con la presencia, entre otros, de Arnaud Dercelles, responsable del Centro de Documentación y de Investigación de la Fondation Le Corbusier, y de Tim Benton, profesor de la Open University de Cambridge. Benton es miembro del consejo de la Fondation Le Corbusier y está considerado como uno de los principales investigadores sobre la obra del arquitecto suizo. En esta ocasión conducirá un taller que analizará los sistemas y pautas empleadas para investigar y reconocer los procesos de proyecto de Le Corbusier. Las jornadas del miércoles y el jueves están dedicadas a las sesiones plenarias con conferencias sobre la figura de Le Corbusier, impartidas por profesores e investigadores procedentes de Francia, Gran Bretaña y España.
noticiasdelaupv-210.jsonl
Nou organigrama La UPV aprova la nova estructura orgànica, amb l'objectiu d' augmentar la transparència, fer més eficient la seua gestió i reforçar les àrees vinculades a la prestació de serveis d'R+D. El rector Francisco Mora ha resolt, fent ús de les seues atribucions legals i estatutàries, aprovar la modificació de l'estructura orgànica i funcional dels òrgans de govern i representació unipersonals d'àmbit general de la Universitat Politècnica de València. Objectius: eficiència i més transparència Els objectius d'aquesta nova estructura són: contribuir a la consecució de l'eficàcia en l'acompliment de les tasques de govern universitari i en la prestació dels serveis, així com millorar l'eficiència en la utilització dels recursos econòmics mitjançant una millor assignació. L'aplicació d'aquesta nova ordenació no suposa l'increment de l'estructura del nivell directiu, que es manté amb el mateix nombre de membres i càrrecs que fins ara. Tampoc no s'incrementa ni es redueix el nombre d'òrgans directius, però sí s'introdueixen canvis de denominació o adscripció de determinats llocs de treballs dependents dels serveis afectats per aquesta reestructuració. Si bé aquests canvis no impliquen modificació de les condicions de treball dels llocs del personal d'administració i serveis (PAS) adscrits a aquests serveis. Principals novetats A grans trets, una de les principals novetats que incorpora la nova estructura orgànica és que inclou totes les competències i atribucions de l'equip que encapçala actualment el rector Francisco Mora, a qui correspon la direcció, el govern i la gestió de la Universitat. Fins avui es descrivia molt breument l'àmbit d'actuació de cadascun dels vicerectorats, de la Gerència i de la Secretaria General, però no es detallaven les funcions concretes i específiques en cadascun dels nivells. Així mateix, es determina l'àmbit competencial en cadascun dels nivells directius, tant universitaris com de l'administració i la gestió dels serveis. Un altra de les novetats que cal destacar és la reestructuració del CTT (Centre de Transferència de Tecnologia) en dues grans unitats, l'una dedicada a la gestió de la recerca i l'altra que s'ocupa de la innovació i la transferència tecnològica. Ambdues seguiran dins de l'organigrama del Vicerectorat d'Investigació , Innovació i Transferència Així mateix, el Servei d'Assumptes Generals ha sigut reestructurat, i passa a dependre majoritàriament de la Secretaria General, amb excepció d'algunes funcions, com és el cas del Centre Educatiu Infantil Vera, que passa a dependre del Vicerectorat de Responsabilitat Social, Cooperació i Esport. Els temes de transparència dependran de la Secretaria General i, en particular, del Servei de Gestió de la Informació Pública i els Assumptes Generals. A través d'aquest nou servei s'impulsarà la gestió del Portal de Transparència, engegat recentment per la UPV i de forma consensuada amb la resta d'universitats públiques valencianes, d'acord amb la normativa nacional i autonòmica en aquesta matèria, i que posarà a la disposició de la societat la informació necessària per a la rendició de comptes, de manera pública i fàcilment accessible. El nou organigrama es pot consultar en el document (vegeu la resolució) que figura a peu de pàgina, així com el vídeo d'UPV TV que recull les declaracions del rector, en el qual es detallen els diversos canvis i les prioritats de la nova estructura orgànica.
Nuevo organigrama La UPV aprueba su nueva estructura orgánica, con el objetivo de aumentar la transparencia, hacer más eficiente su gestión y reforzar las áreas vinculadas a la prestación de servicios de I+D. El rector Francisco Mora ha resuelto, haciendo uso de sus atribuciones legales y estatutarias, aprobar la modificación de la estructura orgánica y funcional de los órganos de gobierno y representación unipersonales de ámbito general de la Universitat Politècnica de València. Objetivos: eficiencia y más transparencia Los objetivos de esta nueva estructura son: contribuir a la consecución de la eficacia en el desempeño de las tareas de gobierno universitario y en la prestación de los servicios, así como mejorar la eficiencia en la utilización de los recursos económicos mediante su mejor asignación. La aplicación de esta nueva ordenación no supone el incremento de la estructura del nivel directivo, que se mantiene con el mismo número de miembros y cargos que hasta ahora. Tampoco se reduce el número de órganos directivos, pero sí se introducen cambios de denominación o adscripción de determinados puestos de trabajos dependientes de los servicios afectados por esta reestructuración. Si bien estos cambios no implican modificación de las condiciones de trabajo de los puestos del personal de Administración y Servicios (PAS) adscritos a dichos servicios. Principales novedades A grandes rasgos, una de las principales novedades que incorpora la nueva estructura orgánica es que incluye todas las competencias y atribuciones del equipo que encabeza actualmente el rector Fco. Mora, a quien corresponde la dirección, el gobierno y la gestión de la Universidad. Hasta la fecha se describía muy brevemente el ámbito de actuación de cada uno de los vicerrectorados, de la Gerencia y de la Secretaría General, pero no se detallaban las funciones concretas y específicas en cada uno de los niveles. Así mismo, se determina el ámbito competencial en cada uno de los niveles directivos, tanto universitarios como de la administración y de la gestión de los servicios. Otro de las novedades que cabe destacar es la reestructuración del CTT (Centro de Transferencia de Tecnología) en dos grandes unidades, una dedicada a la gestión de la investigación y otra que se ocupa de la innovación y la transferencia tecnológica. Ambas seguirán dentro del organigrama del Vicerrectorado de Investigación, Innovación y Transferencia. Así mismo, el Servicio de Asuntos Generales ha sido reestructurado, y pasa a depender en su mayor parte de la Secretaría General, con excepción de algunas funciones como es el caso de Centro Educativo Infantil Vera, que pasa a depender del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Cooperación y Deporte. Los temas de transparencia dependerán de la Secretaría General, y en particular del Servicio de Gestión de la Información Pública y Asuntos Generales. A través de este nuevo servicio se impulsará la gestión del Portal de Transparencia puesto en marcha recientemente por la UPV y de forma consensuada con el resto de universidades públicas valencianas, en cumplimento con la normativa nacional y autonómica en esta materia, y que pondrá a disposición de la sociedad la información necesaria para la rendición de cuentas, de manera pública y fácilmente accesible. El nuevo organigrama se puede consultar en el documento (ver la resolución) que figura a pie de página, así como el vídeo de UPV TV que recoge las declaraciones del rector, en el que se detalla los diversos cambios y las prioridades de la nueva estructura orgánica.
noticiasdelaupv-3934.jsonl
Ven a navegar El dimarts 24 de gener, a les 16.30 h, la televisió de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, inicia l'emissió d'un nou programa, Ven a navegar, dedicat a la difusió de la cultura nàutica. Ven a navegar és un programa produït íntegrament per Valencia Eventos Náuticos, que UPV TV incorpora a la seua programació a partir del dimarts 24 de gener. El programa s'estrena a les 16.30 h, amb redifusió cada vuit hores. Aquest nou espai, de mitja hora de durada, pretén obrir les portes del mar i mostrar-ne totes les possibilitats d'oci. Aquesta setmana Ven a navegar ofereix una entrevista amb els protagonistes d'Aventura Oceànica, dos aventurers que estan fent la volta al món en un vaixell de vela seguint la ruta de Magallanes. Un d'ells és antic alumne de la UPV. A més, presenta un documental de surf d'estel, esport en el qual el surfista utilitza la força del vent, amb un gran estel, per a desplaçar-se. Aquest primer programa inclou també la secció "Briconaval", per a aprendre a reparar la pròpia embarcació. La televisió de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emet pel canal 989 d'Ono i també per Internet. Pots consultar la programació en l'enllaç que hi ha a continuació.
Ven a navegar El martes 24 de enero, a las 16.30 h, la televisión de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, inicia la emisión de un nuevo programa, Ven a navegar, dedicado a la difusión de la cultura náutica. Ven a navegar es un programa producido íntegramente por Valencia Eventos Náuticos, que UPV TV incorpora a su programación a partir del martes 24 de enero. El programa se estrena a las 16.30 h, con redifusión cada ocho horas. Este nuevo espacio, de media hora de duración, pretende abrir las puertas del mar y mostrar todas sus posibilidades de ocio. Esta semana Ven a navegar ofrece una entrevista con los protagonistas de Aventura Oceánica, dos aventureros que están dando la vuelta al mundo en un barco de vela siguiendo la ruta de Magallanes. Uno de ellos es antiguo alumno de la UPV. Además, presenta un documental de kitesurf, deporte en el que el surfista utiliza la fuerza del viento, con una gran cometa, para desplazarse. Este primer programa incluye también la sección "Briconaval", para aprender a reparar tu propia embarcación. La televisión de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emite por el canal 989 de Ono y también por Internet. Puedes consultar la programación en el enlace que aparece a continuación.
noticiasdelaupv-1034.jsonl
Premis de la Fundació Trinidad Alfonso Per a les millors esportistes i els millors esportistes universitaris amb titulació de les universitats valencianes en el curs 2019-2020 El pròxim 16 d'octubre finalitza el termini de presentació de sol·licituds als Premis de la Fundació Trinidad Alfonso dirigits als millors esportistes i a les millors esportistes amb titulació que han finalitzat els estudis durant el curs 2019-2020 en alguna de les universitats valencianes que participen en el Campionat Autonòmic d'Esport Universitari (CAEU) compaginant els estudis amb la pràctica esportiva d'alt nivell. La dotació econòmica passa de 2.400 euros el 2019 a 4.000 euros, a repartir també entre un esportista masculí i una esportista femenina, a més d'una placa commemorativa i un diploma acreditatiu. La resolució de les persones premiades es realitzarà durant el mes de desembre. En l'enllaç que figura a peu de pàgina es poden consultar les bases de la convocatòria. Suport a l'esport universitari Aquests premis s'emmarquen dins del conveni de col·laboració subscrit per la FTA i les set universitats de la Comunitat Valenciana per a la promoció de l'esport universitari a través de projecte Uniesport. A través d’Uniesport, les universitats i la Fundació Trinidad Alfonso cerquen col·laborar per a impulsar projectes conjunts vinculats amb l'esport; contribuir al desenvolupament de l'esport universitari en tots els àmbits; conscienciar la societat i l’alumnat esportista de la importància de conciliar esport i estudis, i irradiar i visibilitzar els valors de la cultura de l'esforç que promou la Fundació.
Premios de la Fundación Trinidad Alfonso Para los mejores deportistas universitarios titulados de las universidades valencianas en el curso 2019-20 El próximo 16 de octubre finaliza el plazo de presentación de solicitudes a los Premios Fundación Trinidad Alfonso dirigidos dirigida a los mejores deportistas titulados que hayan finalizado sus estudios durante el curso 2019-2020 en alguna de las universidades valencianas que participan en el Campeonato Autonómico de Deporte Universitario (CADU), compaginando los estudios con la práctica deportiva de alto nivel. La dotación económica pasa de 2.400 euros en 2019 a 4.000 euros, a repartir también entre un deportista masculino y una deportista femenina, además de una placa conmemorativa y un diploma acreditativo. La resolución de las personas premiadas se realizará durante el mes de diciembre. En el enlace que figura a pie de página se puede consultar las bases de la convocatoria Apoyo al deporte universitario Estos premios se enmarcan dentro del convenio de colaboración suscrito por la FTA y las siete universidades de la Comunidad Valenciana para la promoción del deporte universitario a través de proyecto Uniesport A través Uniesport, las universidades y la Fundación Trinidad Alfonso buscan colaborar para impulsar proyectos conjuntos vinculados con el deporte; contribuir al desarrollo del deporte universitario en todos sus ámbitos; concienciar a la sociedad y a los deportistas de la importancia de conciliar deporte y estudios, e irradiar y dar visibilidad a los valores de la cultura del esfuerzo que promueve la Fundación.
noticiasdelaupv-7761.jsonl
Ángela García Codoñer, Premi Alfons Roig 2020 La pintora, docent i investigadora, porta dècades vinculada a la UPV: "Ajudar els estudiants a veure coses que abans no veien és una meravella" La Diputació de València ha atorgat a Ángela García Codoñer –pintora, docent, catedràtica de la Universitat Politècnica de València (UPV) i investigadora de l'Institut de Restauració del Patrimoni (IRP de la UPV)– el Premi Alfons Roig 2020 a la Trajectòria Artística, dotat amb 22.500 euros. Nascuda a València el 1944 i estretament vinculada a la UPV durant dècades, García Codoñer rep aquest guardó en reconeixement a la destacada trajectòria professional en l'àmbit de les arts plàstiques i visuals valencianes. El premi adquireix encara major dimensió tenint en compte el prestigi dels membres del jurat, els especialistes en l'art modern i contemporani Ferran Barenblit (director del Museu d’Art Contemporani de Barcelona, MACBA), Manuel Borja-Villel (director del Museu Nacional Centre d'Art Reina Sofia), Vicent Todolí (exdirector de l'Institut Valencià d'Art Modern –IVAM– i el Museu Nacional Britànic de l'Art Modern –Tate Modern–), Elena Juncosa (directora de la Fundació Mas Miró) i Nekane Aramburu (directora d'Es Baluard Museu d’Art Contemporani de Palma). Adscrita a la narració social de marcat caràcter feminista amb un llenguatge derivat del pop, les seues obres s'organitzen en sèries durant els anys 70, on destaca especialment “Morfologies” (1973), la crítica als concursos de bellesa en Misses (1974), i “Llabors” (1975-1980), on recull part de la seua obra anterior. Posteriorment, García Codoñer va desenvolupar una pintura més gestual, amb gran càrrega cromàtica i la composició d'espais plàstics a través de figuracions de la seua obra anterior com a protagonista. La seua reflexió sobre la pintura, iniciada en “Natures mortes”, fa ús del collage, l'aquarel·la, el pastís, les cretes i els acrílics per a configurar el seu discurs. Durant la seua trajectòria, la pintora valenciana ha exposat, tant individualment com col·lectivament, en museus de primer nivell internacional, com el Museu d'Art Contemporani de Niça (MAMAC), el Reina Sofia o el Tate Modern de Londres, entre molts altres. “El treball de pintora és molt solitari”, afirma la catedràtica d'Expressió Gràfica Arquitectònica de la UPV. “Per això, el reconeixement és fonamental per a poder continuar treballant. Si no, és com si estigueres suspesa en un abisme. Per aquest motiu, el fet que t’ho reconeguen, i més de la manera tan extraordinària que significa aquest premi, per a mi, és molt important”, afirma satisfeta l'artista. No obstant això, malgrat reconèixer que la pintura “és una passió”, no és l'única ni, possiblement, la principal per a García Codoñer. “Jo m'he dedicat a pintar i a estar ací, a la docència, al departament, a fer classe… He après molt a la UPV, i li estic molt agraïda. Ajudar els estudiants a veure coses que abans no veien és una meravella”. L'artista, que avui dia segueix vinculada a la institució acadèmica a través de la publicació EGA, del Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica de la UPV, està preparant una nova exposició. “Si puc continuar com fins ara”, conclou somrient, “seguiré molt feliç i agraïda a la vida”.
Ángela García Codoñer, Premio Alfons Roig 2020 La pintora, docente e investigadora, lleva décadas vinculada a la UPV: "Ayudar a los estudiantes a ver cosas que antes no veían es una maravilla" La Diputación de Valencia ha otorgado a Ángela García Codoñer, pintora, docente, catedrática de la Universitat Politècnica de València (UPV), e investigadora del Instituto de Restauración del Patrimonio (IRP-UPV), el Premio Alfons Roig 2020 a la Trayectoria Artística, dotado con 22.500 euros. Nacida en Valencia en 1944 y estrechamente vinculada a la UPV durante décadas, García Codoñer recibe este galardón en reconocimiento a su destacada trayectoria profesional en el ámbito de las artes plásticas y visuales valencianas. El premio adquiere aún mayor dimensión teniendo en cuenta el prestigio de los miembros del jurado, los especialistas en el arte moderno y contemporáneo Ferran Barenblit (director del Museu d’Art Contemporani de Barcelona, MACBA), Manuel Borja-Villel (director del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía), Vicent Todolí (ex director del Instituto Valenciano de Arte Moderno -IVAM- y el Museo Nacional Británico del Arte Moderno – Tate Modern-), Elena Juncosa (directora de la Fundación Mas Miró) y Nekane Aramburu (directora de Es Baluard Museu d’Art Contemporani de Palma). Adscrita a la narración social de marcado corte feminista con un lenguaje derivado del pop, sus obras se organizan en series durante los años 70, destacando especialmente Morfologías (1973), la crítica a los concursos de belleza en Misses (1974), y Labores (1975-1980), donde recoge parte de su obra anterior. Posteriormente, García Codoñer desarrolló una pintura más gestual, con gran carga cromática y la composición de espacios plásticos a través de figuraciones de su obra anterior como protagonista. Su reflexión sobre la pintura, iniciada en Bodegones, hace uso del collage, la acuarela, el pastel, las cretas y los acrílicos para configurar su discurso. Durante su trayectoria, la pintora valenciana ha expuesto, tanto individual como colectivamente, en museos de primer nivel internacional como el Museo de Arte Contemporáneo de Niza (MAMAC), el Reina Sofía o el Tate Modern de Londres, entre otros muchos. “El trabajo de pintora es muy solitario”, afirma la catedrática de Expresión Gráfica Arquitectónica en la UPV. “Por eso, el reconocimiento es fundamental para poder seguir trabajando. Si no, es como si estuvieras suspendida en un abismo. De ahí que, el hecho de que te lo reconozcan, y más de la manera tan extraordinaria que significa este premio, para mí, es muy importante”, afirma satisfecha la artista. No obstante, pese a reconocer que la pintura “es una pasión”, no es la única ni, posiblemente, la principal para García Codoñer. “Yo me he dedicado a pintar y a estar aquí, a la docencia, al departamento, a dar clase… He aprendido mucho en la UPV, y le estoy muy agradecida. Ayudar a los estudiantes a ver cosas que antes no veían es una maravilla”. La artista, que hoy en día sigue vinculada a la institución académica a través de la publicación EGA, del Departamento de Expresión Gráfica Arquitectónica UPV, se encuentra preparando una nueva exposición. “Si puedo continuar como hasta ahora”, concluye sonriente, “seguiré muy feliz y agradecida a la vida”.
noticiasdelaupv-7659.jsonl
TEDxUPValència Si vols participar com a oradora o orador en la cinquena edició d'aquest gran esdeveniment, envia la teua proposta abans del 31 d'octubre La Universitat Politècnica de València celebrarà el 28 de febrer del 2020, la V edició de TEDxUPValència, un esdeveniment emmarcat en el moviment internacional TED (tecnologia, entreteniment i disseny), que té com a objectiu la difusió d'idees, de qualsevol àmbit, vàlides i importants per al futur. Com qualsevol altre esdeveniment que porta la marca TED, el que té lloc al campus de Vera de la Politècnica es desenvolupa amb l'esperit de fomentar "idees que val la pena difondre¿ (idees worth spreading). Amb aquesta premissa, va nàixer TED (tecnologia, entreteniment, disseny), una organització sense ànim de lucre, fa més de 30 anys a Califòrnia, que una vegada a l'any organitza una trobada en el qual, durant 18 minuts, els pensadors i pensadores i líders més importants del món, com ara Bill Clinton, Bill Gates, Al Gore, Ken Robinson o Gordon Brown, comparteixen amb les persones assistents les seues inquietuds i idees. Durant els últims anys, TED ha continuat experimentant un creixement que l'ha portat a realitzar conferències internacionals (TEDGlobal), a crear noves iniciatives de contingut (com els TEDTalks i Ted.com), a atorgar reconeixements (Premi T) i a promoure programes de conferències locals organitzades independentment a partir de directrius generals brindades per TED, que permeten gaudir d'una experiència similar a les conferències TED i del qual és exemple TEDxUPValència. TEDxUPValència ofereix l'oportunitat d'escoltar idees `que valen la pena¿, objectiu que comparteixen tots els esdeveniments TED, a més de fer possible connectar directament amb persones i professionals amb interessos similars. Segons explica Belén Arrogante, coordinadora d'Alumni UPV, organitzadors del TEDxUPValència, en aquests esdeveniments es propicia un entorn per a generar oportunitats de creixement personal, professional i social. El tema d'enguany: 'It's time' Seguint les citades indicacions, TEDxUPValència presenta un programa que combina el visionament de vídeos TED amb ponències en viu, amb la finalitat d'afavorir la connexió i el debat entre les persones assistents. La UPV, a través del servei oficial de titulades i titulats d'aquesta Universitat, Alumni UPV, ofereix tant a la comunitat universitària com a totes aquelles persones alienes a aquesta, l'oportunitat de participar en aquest esdeveniment com a ponents (speakers). La data límit per a la recepció de propostes és el 31 d'octubre del 2019, i encara que el tema de l'esdeveniment és el temps (temps per al canvi, per a la transformació, per a l'acció, temps d'avaluar el passat i de no parar. És temps de millorar i de fer balanç. És temps de fer grans coses, "estem oberts a altres propostes i idees que valga la pena difondre" segons comenten els promotors d'aquesta iniciativa. En aquest enllaç pots veure quines són les directrius i característiques de TED sobre les xarrades. La UPV celebra des de l'any 2016 aquestes xarrades, en les quals han participat més de 30 ponents i centenars d'assistents, amb la finalitat d'intercanviar experiències, idees i projectes. I des de fa dos anys, Alumni organitza un esdeveniment similar que també se celebra anualment als campus d'Alcoi i Gandia; són els anomenants TEDxUPValènciaSalon, que han tingut una gran acollida.
TEDxUPValencia Si quieres participar como oradora u orador en la quinta edición de este gran evento, envía tu propuesta antes del 31 de octubre La Universitat Politècnica de València celebrará el 28 de febrero de 2020 la V edición de TEDxUPValencia, un evento enmarcado en el movimiento internacional TED -Tecnología, Entretenimiento y Diseño- que tiene como objetivo la difusión de ideas, de cualquier ámbito, válidas e importantes para el futuro Como cualquier otro evento que lleva la marca TED, el que tiene lugar en el campus de Vera de la Politècnica se desarrolla con el espíritu de fomentar "ideas que merece la pena difundir (Idees Worth Spreading)". Con esta premisa nació TED (Tecnología, Entretenimiento, Diseño) una organización sin ánimo de lucro, hace más de 30 años en California, y que una vez al año organiza un encuentro en el cual, durante 18 minutos, los pensadores y líderes más importantes del mundo, como Bill Clinton, Bill Gates, Al Gore, Ken Robinson o Gordon Brown, comparten con los asistentes sus inquietudes e ideas. Durante los últimos años, TED ha continuado experimentando un crecimiento que le ha llevado a celebrar conferencias internacionales -TEDGlobal-, a crear nuevas iniciativas de contenido -como los TEDTalks y TED.com-, a otorgar reconocimientos -Premio TED- y a promover programas de conferencias locales organizadas independientemente a partir de directrices generales brindadas por TED. El tema de este año: 'It's Time' Siguiendo las citadas indicaciones, TEDxUPValencia presenta un programa que combinará el visionado de videos TED con ponencias en vivo, con el fin de favorecer la conexión y undebate profundo dentro de un grupo reducido de asistentes. "TED trasmite a los organizadores de TEDx las directrices generales para desarrollar dichos eventos pero estos, incluido el nuestro, TEDxUPValència, son organizados de forma independiente. La UPV, a través del servicio oficial de titulados y tituladas de esta Universidad, Alumni UPV, ofrece tanto a la comunidad universitaria como a todas aquellas personas ajenas a la misma la oportunidad de participar en este evento como speakers (oradores) La fecha límite para la recepción de propuesta el 31 de octubre de 2019 y aunque el tema del evento es el tiempo (It's Time), "estamos abiertos a otras propuestas e ideas que merezca la pena difundir". En este enlace puedes ver cuáles son las directrices y características de TED sobre las charlas. La UPV celebra desde el año 2016 estas charlas en las que han participado más de 30 oradores y cientos de asistentes con el fin de intercambiar experiencias, ideas y proyectos. Y desde hace dos años, Alumni organiza un evento similar que también se celebra anualmente en los campus de Alcoy y Gandia, son los llamados TEDxUPValènciaSalon que han tenido gran acogida.
noticiasdelaupv-6913.jsonl
Preestrena de Muffins El dimarts 11 de juny, a les 12.30 h, té lloc la preestrena de la sèrie web Muffins, elaborada per estudiants i titulats del campus de Gandia de la UPV. Estudiants i titulats de Comunicació Audiovisual del campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València estan gravant Muffins, que s'estrenarà pròximament en la web de la sèrie. La preestrena del primer episodi té lloc el dimarts 11 de juny, a les 12.30 h, a la sala de graus del campus de Gandia. A l'acte assistiran Adrián Penalva i Melanie Martínez, llicenciats en Comunicació Audiovisual del campus de Gandia, i Javier Galindo, tècnic superior en realització d'audiovisuals i espectacles de l'IES Henri Matisse (Paterna), autors de la idea, que explicaran com es realitza una sèrie web. També participaran Juanma Mallén i Lucía Aibar, actors protagonistes de la iniciativa. I el prestigiós pastisser de Xeresa, David Vizcaíno, serà el subministrador oficial de muffins de l'acte. La sèrie, concebuda com una comèdia de situació amb components romàntics, pot seguir-se a través de les xarxes socials, com Twitter @Muffins_LaSerie i Facebook. Segons explica Adrián Penalva "Víctor és un xic amb una addicció al sexe; s'enamora de la seua companya de treball i cerca ajuda professional per a superar el problema, però la primera dificultat la troba en l'atractiu de la psicòloga. Viurà situacions compromeses i divertides, però s'esforçarà al màxim per a poder estar amb la dona que vol". L'equip tècnic de Muffins està format per estudiants dels últims cursos de Comunicació Audiovisual del campus de Gandia de la UPV: Noemí Martínez, Rubén Soto, Aitor Espert, Vicent Girbés, Alba Ruiz-Castizo i Carmen Haigiu. El grup Los Tuercas aporta la banda sonora de la sèrie.
Preestreno de Muffins El martes 11 de junio, a las 12.30 h, tiene lugar el preestreno de la serie web Muffins, elaborada por estudiantes y titulados del campus de Gandia de la UPV. Estudiantes y titulados de Comunicación Audiovisual del campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València están grabando Muffins, que se estrenará próximamente en la web de la serie. El preestreno del primer episodio tiene lugar el martes 11 de junio, a las 12.30 h, en el salón de grados del campus de Gandia. Al acto asistirán Adrián Penalva y Melanie Martínez, licenciados en Comunicación Audiovisual del campus de Gandia, y Javier Galindo, técnico superior en realización de audiovisuales y espectáculos del IES Henri Matisse (Paterna), autores de la idea, que explicarán cómo se realiza una serie web. También participarán Juanma Mallén y Lucía Aibar, actores protagonistas de la iniciativa. Y el prestigioso pastelero de Xeresa, David Vizcaíno, será el suministrador oficial de muffins del acto. La serie, concebida como una comedia de situación con componentes románticos, puede seguirse a través de las redes sociales, como Twitter @Muffins_LaSerie y Facebook. Según explica Adrián Penalva "Víctor es un chico con una adicción al sexo; se enamora de su compañera de trabajo y busca ayuda profesional para superar su problema, pero la primera dificultad la encuentra en el atractivo de su psicóloga. Vivirá situaciones comprometidas y divertidas, pero se esforzará al máximo para poder estar con la mujer que quiere". El equipo técnico de Muffins está formado por estudiantes de los últimos cursos de Comunicación Audiovisual del campus de Gandia de la UPV: Noemí Martínez, Rubén Soto, Aitor Espert, Vicent Girbés, Alba Ruiz-Castizo y Carmen Haigiu. El grupo Los Tuercas aporta la banda sonora de la serie.
noticiasdelaupv-1443.jsonl
Ducha Mizu Isabel Ballesteros i Akira Kamakura, alumnes de l'ETSED de la UPV, guanyen el 1r premi en Disseny de Bany de CEVISAMA LAB Akira Kamakura Gimeno i Isabel Ballesteros Acebal, alumnes de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny de la Universitat Politècnica de València (ETSED-UPV), han sigut guardonats amb el primer premi del Concurs de Disseny Ceràmic i Bany CEVISAMA LAB, en la categoria Disseny de Bany, per la seua Ducha Mizu. El reconeixement, dotat amb 2.000 euros de premi, se'ls ha atorgat pel disseny d'una dutxa adaptable a diferents jardins i espais, que ofereix una solució creativa, innovadora i útil, amb una modularitat i eficiència destacables. Per als integrants del jurat, la Ducha Mizu s'até perfectament a les bases del concurs, convocat sota el lema "Bany al jardí", ja que aporta una solució versàtil a la ceràmica aplicada, tant en l'àmbit públic com en el privat, i s'integra fàcilment en l'entorn". Esment d'honor per a Sara Beneyto per Ectus Una altra titulada de la UPV, Sara Beneyto, diplomada en Tecnologia de Producció Ceràmica, ha sigut premiada també en el certamen. En aquest cas, en la categoria de Disseny Ceràmic, en la qual ha rebut un esment d'honor pel seu projecte Ectus. El certamen està integrat en CEVISAMA, saló internacional de ceràmica per a arquitectura, equipament de bany i cuina, pedra natural, matèries primeres, frites, esmalts i colors ceràmics, teules i rajoles, materials i utillatge per a paviments, i enrajolats i maquinària, que ha celebrat el 2017 la 35a edició.
Ducha Mizu Isabel Ballesteros y Akira Kamakura, alumnos de la ETSID-UPV, ganan el 1er premio en Diseño de Baño de CEVISAMA LAB Akira Kamakura Gimeno e Isabel Ballesteros Acebal, alumnos ambos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño de la Universitat Politècnica de València (ETSID-UPV), han sido galardonados con el primer premio del Concurso de Diseño Cerámico y Baño CEVISAMA LAB, en la categoría Diseño de Baño, por su Ducha Mizu. El reconocimiento, dotado con 2.000 euros de premio, les ha sido otorgado por el diseño de una ducha adaptable a diferentes jardines y espacios, que ofrece una solución creativa, innovadora y útil, con una modularidad y eficiencia destacables. Para los integrantes del jurado, Ducha Mizu se atiene perfectamente a las bases del concurso, convocado bajo el lema "Baño en el jardín", aportando una solución versátil a la cerámica aplicada, tanto en el ámbito público como en el privado, integrándose fácilmente en el entorno". Mención de honor para Sara Beneyto por Ectus Otra egresada de la UPV, Sara Beneyto, diplomada en Tecnología de Producción Cerámica, ha sido premiada también en el certamen. En este caso, en la categoría de Diseño Cerámico, en la que ha recibido una mención de honor por su proyecto Ectus. El certamen está integrado en CEVISAMA, salón internacional de cerámica para arquitectura, equipamiento de baño y cocina, piedra natural, materias primas, fritas, esmaltes y colores cerámicos, tejas y ladrillos, materiales y utillaje para solados, y alicatados y maquinaria, que ha celebrado en 2017 su 35ª edición.
noticiasdelaupv-4384.jsonl
Generació Espontània Més de 30 equips han presentat els seus projectes i reptes per a aquest curs, en una fira que ha retornat l'ambient universitari a l'Àgora del campus de Vera El programa Generació Espontània està format per 2.000 estudiants, que s'organitzen en més de 50 grups relacionats amb la ciència, la tecnologia, l'art, la cultura o la competició del motor, entre altres. Molts d'aquests equips, al voltant de 30, han participat en una fira en la qual han presentat els seus projectes i reptes per a aquest curs 2021-2022. L'Àgora del campus de Vera ha tornat a viure una jornada en la qual, després de molts mesos, s'ha recuperat l'autèntic ambient universitari. Si encara no saps quin és el millor equip de Generació Espontània per a tu, no et perdes aquest vídeo de resum del que es va viure el passat 7 d'octubre.
Generación Espontánea Más de 30 equipos han presentado sus proyectos y retos para este curso, en una feria que ha devuelto el ambiente universitario al Ágora del campus de Vera El programa Generación Espontánea está formado por 2.000 estudiantes, que se organizan en más de 50 grupos relacionados con la ciencia, la tecnología, el arte, la cultura o la competición del motor, entre otros. Muchos de estos equipos, alrededor de 30, han participado en una feria en la que han presentado sus proyectos y retos para este curso 2021-2022. El Ágora del campus de Vera ha vuelto a vivir una jornada en la que, después de muchos meses, se ha recuperado el auténtico ambiente universitario. Si todavía no sabes cuál es el mejor equipo de Generación Espontánea para ti, no te pierdas este vídeo de resumen de lo que se vivió el pasado 7 de octubre.
noticiasdelaupv-8325.jsonl
Enginyeria vs contaminació La UPV i la Universitat Johannes Kepler ideen un nou sistema que permet modificar en temps real el nivell d'emissions dels vehicles dièsel Un equip d'investigadors de l'institut CMT-Motors Tèrmics de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha ideat, en col·laboració amb la Universitat Johannes Kepler de Linz (Àustria), un nou sistema que permet modificar en temps real el nivell d'emissions dels vehicles dièsel. El mètode, que possibilita l'adaptació de la conducció a la situació real i a les condicions mediambientals del moment, ha sigut avaluat de forma experimental com a prova de concepte en un banc de motors del CMT de la UPV. Els resultats han sigut publicats recentment en el Journal of Automobile Engineering. Carlos Guardiola, investigador del CMT de la UPV, indica que "hi ha una relació entre el nivell d'emissions (per exemple, de NOx en el cas dels motors dièsel) i el consum de combustible (i, per tant, les emissions de CO2). La metodologia que es presenta permet trobar la solució òptima al cas de la conducció real, a fi de complir estrictament els requeriments relatius a les emissions contaminants". Una alternativa a la prohibició dels dièsel D'aquesta manera, la solució ideada pels investigadors espanyols i austríacs permet adaptar-se a diversos escenaris de trànsit, i a restriccions en emissions localment i temporalment variables, donades a través d'informació I2V (infraestructura-vehicle). "Això permetria", adverteix Benjamín Pla (CMT-UPV), "en episodis de contaminació atmosfèrica com els que presenten ciutats com Madrid o París, adaptar el funcionament del vehicle al mínim d'emissions. Seria una alternativa a la prohibició de la tecnologia dièsel a les ciutats". Diversos components integrats El sistema proposat s'integra en l'ordinador de bord dels vehicles, i està basat en la combinació de diversos components: sensors integrats en el cotxe per a mesurar els nivells de contaminació; un equip que permet predir la necessitat de potència del motor, i mètodes d'optimació en temps real, amb la finalitat que el motor opere de la forma més eficient durant la conducció. Nova solució al problema del calibratge dels motors D'altra banda, el treball desenvolupat des del CMT-Motors Tèrmics i la Universitat Johannes Kepler ofereix al seu torn una nova solució al problema del calibratge de motors. En l'actualitat, com explica Guardiola, aquest es resol a través de taules estàtiques optimitzades de forma heurística per a un cicle de calibratge conegut i fix. "Nosaltres proposem trobar la solució òptima a les condicions reals d'ús", conclou l'investigador del CMT de la UPV.
Ingeniería vs contaminación La UPV y la Universidad Johannes Kepler idean un nuevo sistema que permite modificar en tiempo real el nivel de emisiones de vehículos diésel Un equipo de investigadores del instituto CMT-Motores Térmicos de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha ideado, en colaboración con la Universidad Johannes Kepler de Linz (Austria), un nuevo sistema que permite modificar en tiempo real el nivel de emisiones de los vehículos diésel. El método, que posibilita la adaptación de la conducción a la situación real y a las condiciones medioambientales del momento, ha sido evaluado de forma experimental como prueba de concepto en un banco de motores del CMT-UPV. Los resultados han sido publicados recientemente en el Journal of Automobile Engineering. Carlos Guardiola, investigador del CMT-UPV, indica que "existe una relación entre el nivel de emisiones (por ejemplo, de NOx en el caso de los motores diésel) y el consumo de combustible (y, por tanto, las emisiones de CO2). La metodología que se presenta permite encontrar la solución óptima al caso de conducción real, cumpliendo estrictamente los requerimientos relativos a las emisiones contaminantes". Una alternativa a la prohibición de los diésel De este modo, la solución ideada por los investigadores españoles y austríacos permite adaptarse a diversos escenarios de tráfico y a restricciones en emisiones local y temporalmente variables, dadas a través de información I2V (Infraestructura-Vehículo). "Esto permitiría", advierte Benjamín Pla (CMT-UPV), "en episodios de contaminación atmosférica como los que presentan ciudades como Madrid o París, adaptar el funcionamiento del vehículo al mínimo de emisiones. Sería una alternativa a la prohibición de la tecnología diésel en ciudades". Diversos componentes integrados El sistema propuesto se integra en el ordenador de a bordo de los vehículos, y está basado en la combinación de varios componentes: sensores integrados en el coche para medir los niveles de contaminación; un equipo que permite predecir la necesidad de potencia del motor; y métodos de optimización en tiempo real, con el fin de que el motor opere de la forma más eficiente durante la conducción. Nueva solución al problema de la calibración de motores Por otro lado, el trabajo desarrollado desde el CMT-Motores Térmicos y la Universidad Johannes Kepler ofrece a su vez una nueva solución al problema de la calibración de motores. En la actualidad, como explica Guardiola, este se resuelve a través de tablas estáticas optimizadas de forma heurística para un ciclo de calibración conocido y fijo. "Nosotros proponemos encontrar la solución óptima a las condiciones reales de uso", concluye el investigador del CMT-UPV.
noticiasdelaupv-4494.jsonl
Talent UPV Luis Jesús Quiles, investigador del campus d'Alcoi de la UPV, obté nous materials que es degraden entre 1 mes i 2 anys Luis Jesús Quiles ha aconseguit la millor puntuació de la Universitat Politècnica de València (UPV) en la beca postdoctoral. La seua investigació se centra en la cerca i el desenvolupament de nous materials polimèrics, que siguen altament eficients, a partir de residus com la pell de taronja, la corfa d'ametla, etc. Bàsicament, es tracta de residus agroalimentaris provinents de la Comunitat Valenciana per a tractar d'incorporar additius i càrregues en els polímers. L'investigador del campus d'Alcoi de la UPV "cerca la màxima eficiència ambiental". Grans icebergs de plàstics La investigació té com a aplicacions pràctiques els embalatges de qualsevol tipus, ja siga per a ús alimentari, transport de mercaderies, etc. Quiles reconeix que "actualment hi ha una gran problemàtica amb els residus que estan generant els plàstics d'un sol ús, com el plàstic film. Tots aquests elements estan generant grans icebergs de plàstics en el mar o en la superfície terrestre". Un altre dels principals objectius de la investigació és aconseguir que aquests plàstics que no provenen del petroli es biodegraden el més prompte possible perquè l'afecció sobre el medi ambient siga menor. Luis Jesús Quiles posa un exemple: "Si llancem al mar o a terra un envàs de polipropilè o polietilè, pot tardar entre 50 i 150 anys, com a mínim, a degradar-se. Un dels objectius de la investigació és aconseguir nous materials capaços de degradar-se entre 1 mes i 2 anys". Amb aquesta ràpida degradació dels nous materials que Quiles investiga, es convertirien en part de l'ambient sense afectar de manera directa l'ecosistema. Una alternativa sostenible per al sector de l'envàs i l’embalatge L'objectiu principal de la investigació és l'envàs alimentari, ja que avui dia és el que més es consumeix. També es pot aplicar a caixes de cartó, compres en línia o envasos de qualsevol tipus. És aplicable a tota la indústria de logística, grans superfícies comercials o alimentació, entre altres usos. Aquesta investigació està relacionada amb alguns dels objectius de desenvolupament sostenible: ODS 6 - Aigua neta i sanejament, ODS 12 - Producció i consum responsables, ODS 14 - Vida submarina i ODS 15 - Vida d'ecosistemes terrestres. Millor puntuació i beca postdoctoral de la UPV Aquesta investigació ha permès a Luis Jesús Quiles obtenir la millor puntuació per a aconseguir una beca postdoctoral de la UPV. A nivell personal, aquesta beca "és una gran empenta per a la meua carrera investigadora". La seua recerca sobre nous materials té "una línia prometedora per al futur en què viurem". Quiles agraeix als investigadors de l’ITM Rafael Balart Gimeno i David García Sanoguera l'ajuda en la seua investigació. També destaca el suport de Sergio Torres-Giner, de l'Institut d'Agroquímica i Tecnologia d'Aliments (IATA del CSIC). Abans de realitzar la tesi doctoral, la seua trajectòria universitària es va centrar al campus d'Alcoi de la UPV. Luis Jesús Quiles va estudiar el Grau en Enginyeria Mecànica i, posteriorment, el Màster Universitari en Enginyeria, Processament i Caracterització de Materials (MUEPCM). També va estudiar el doctorat i va aconseguir una beca de formació de professorat universitari (FPU) atorgada pel Ministeri d'Universitats.
Talento UPV Luis Jesús Quiles, investigador del campus de Alcoy de la UPV, obtiene nuevos materiales que se degradan entre 1 mes y 2 años Luis Jesús Quiles ha conseguido la mejor puntuación de la Universitat Politècnica de València (UPV) en su beca postdoctoral. Su investigación se centra en la búsqueda y el desarrollo de nuevos materiales poliméricos, que sean altamente eficientes, a partir de residuos como la piel de naranja, la cáscara de almendra, etc. Básicamente, se trata de residuos agroalimentarios provenientes de la Comunidad Valenciana para tratar de incorporar aditivos y cargas en los polímeros. El investigador del campus de Alcoy de la UPV "busca la máxima eficiencia ambiental". Grandes icebergs de plásticos La investigación tiene como aplicaciones prácticas el 'packaging' de cualquier tipo, ya sea para un uso alimentario, transporte de mercancías, etc. Quiles reconoce que "actualmente hay una gran problemática con los residuos que están generando los plásticos de un solo uso, como el papel 'film'. Todos estos elementos están generando grandes 'icebergs' de plásticos en el mar o en la superficie terrestre". Otro de los principales objetivos de la investigación es conseguir que estos plásticos que no provienen del petróleo se biodegraden lo antes posible para que la afección en el medio ambiente sea menor. Luis Jesús Quiles pone un ejemplo: "Si arrojamos al mar o al suelo un envase de polipropileno o polietileno, puede tardar entre 50 y 150 años como mínimo en degradarse. Uno de los objetivos de la investigación es conseguir nuevos materiales capaces de degradarse entre 1 mes y 2 años". Con esta rápida degradación de los nuevos materiales que Quiles investiga, se convertirían en parte del ambiente sin afectar de manera directa en el ecosistema. Una alternativa sostenible para el sector del envase y embalaje El objetivo principal de la investigación es el envase alimentario, ya que a día de hoy más se consume. También se puede aplicar a cajas de cartón, compras online o envases de cualquier tipo. Es aplicable a toda la industria de logística, grandes superficies comerciales o alimentación, entre otros usos. Esta investigación está relacionada con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS 6 - Agua Limpia y Saneamiento, ODS 12 - Producción y Consumo Responsables, ODS 14 - Vida Submarina, y ODS 15 - Vida de Ecosistemas Terrestres. Mejor puntuación y beca postdoctoral de la UPV Esta investigación le ha permitido a Luis Jesús Quiles obtener la mejor puntuación para conseguir una beca postdoctoral de la UPV. A nivel personal, esta beca "es un gran empuje para mi carrera investigadora". Su investigación sobre nuevos materiales tiene "una línea prometedora para el futuro en que vamos a vivir". Quiles agradece a los investigadores del ITM, Rafael Balart Gimeno y David García Sanoguera, la ayuda en su investigación. También destaca el apoyo de Sergio Torres-Giner, del Instituto de Agroquímica y Tecnología de Alimentos (IATA-CSIC). Antes de realizar su tesis doctoral, su trayectoria universitaria se centró en el campus de Alcoy de la UPV. Luis Jesús Quiles estudió el grado en Ingeniería Mecánica y, posteriormente, el Máster universitario en Ingeniería, Procesado y Caracterización de Materiales (MUIPCM). También estudió el doctorado consiguiendo una beca de Formación de Profesorado Universitario (FPU) otorgada por el Ministerio de Universidades.
noticiasdelaupv-7532.jsonl
Salut i ciència La UPV acull el dimecres 4 de novembre el Simposi Internacional sobre Lesions de l'ADN i Càncer de Pell provocats per la Llum Solar La Ciutat Politècnica de la Innovació (CPI) de la Universitat Politècnica de València (UPV) acollirà dimecres que ve, 4 de novembre, el Simposi Internacional sobre Lesions de l'ADN i Càncer de Pell provocats per la Llum Solar, coorganitzat per l'Institut de Tecnologia Química (ITQ) -centre mixt del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC) i la UPV- i la Fundació Ramón Areces. El congrés, que abordarà el tema des del punt de vista quimicobiològic i amb perspectiva clínica, estarà estructurat en set xarrades d'una hora de durada, impartides per investigadors de referència internacional en cadascun dels seus camps: Günther Hofbauer (Universitat de Zurich, Suïssa), Evelyn Sage (Institut Curie, França), Jean Cadet (Universitat de Sherbrooke, el Canadà), Carlos Crespo (Universitat Case Western Reserve, els Estats Units), Miguel Ángel Miranda (ITQ, Espanya), Thomas Carell (Universitat de Munich, Alemanya) i Kristian Berg (Radium Hospital i Universitat d'Oslo, Noruega). La llum solar, origen del problema, també pot formar part de la solució: la teràpia fotodinàmica (PDT) És públicament conegut que l'exposició dels éssers humans a la llum solar té importants conseqüències per a la salut, com el càncer de pell, malaltia la presència de la qual ha augmentat constantment des del 1975 (està demostrat que l'exposició a la llum solar ultraviolada forma part de l'origen patològic de la majoria de tipus d'aquest). Avui dia, és el cinquè tipus de càncer més diagnosticat a Europa. No obstant això, malgrat que la llum pot provocar dany a l'ADN, també pot usar-se amb finalitats de reparació, ja que pot aplicar-se en tractaments del càncer com la teràpia fotodinàmica (PDT). Aquesta, mínimament invasiva i provada clínicament, es caracteritza per l'activitat citotòxica selectiva enfront de les cèl·lules malignes. El procediment implica l'administració d'un fàrmac fotosensibilitzador, seguit de radiació a una longitud d'ona corresponent amb la seua banda d'absorció. En presència d'oxigen, una sèrie d'esdeveniments condueix directament a la mort de la cèl·lula tumoral, danya la microvascularització i indueix una reacció inflamatòria local.
Salud y ciencia La UPV acoge el miércoles 4 de noviembre el Simposio Internacional: Lesiones del ADN y cáncer de piel provocados por la luz solar La Ciudad Politécnica de la Innovación (CPI) de la Universitat Politècnica de València (UPV) acogerá el próximo miércoles, 4 de noviembre, el Simposio Internacional: Lesiones del ADN y cáncer de piel provocados por la luz solar, coorganizado por el Instituto de Tecnología Química (ITQ) -centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la UPV- y la Fundación Ramón Areces. El congreso, que abordará el tema desde el punto de vista químico-biológico y con perspectiva clínica, estará estructurado en siete charlas de una hora de duración impartidas por investigadores de referencia internacional en cada uno de sus campos: Günther Hofbauer (Universidad de Zurich, Suiza), Evelyn Sage (Instituto Curie, Francia), Jean Cadet (Universidad de Sherbrooke, Canadá), Carlos Crespo (Universidad Case Western Reserve, Estados Unidos), Miguel Ángel Miranda (ITQ, España), Thomas Carell (Universidad de Munich, Alemania) y Kristian Berg (Radium Hospital y Universidad de Oslo, Noruega). La luz solar, origen del problema, puede también formar parte de la solución: la terapia fotodinámica (PDT) Es públicamente conocido que la exposición de los seres humanos a la luz solar tiene importantes consecuencias para la salud, como el cáncer de piel, enfermedad cuya presencia ha aumentado constantemente desde 1975 (está demostrado que la exposición a la luz solar ultravioleta forma parte del origen patológico de la mayoría de tipos del mismo). Hoy en día, es el quinto tipo de cáncer más diagnosticado en Europa. No obstante, pese a que la luz puede provocar daño al ADN, también puede usarse con fines de reparación, ya que puede aplicarse en tratamientos del cáncer como la terapia fotodinámica (PDT). Ésta, mínimamente invasiva y probada clínicamente, se caracteriza por su actividad citotóxica selectiva frente a células malignas. El procedimiento implica la administración de un fármaco fotosensibilizador, seguido de radiación a una longitud de onda correspondiente con su banda de absorción. En presencia de oxígeno, una serie de eventos conduce directamente a la muerte de la célula tumoral, daña la microvasculatura e induce una reacción inflamatoria local.
noticiasdelaupv-3935.jsonl
Projecte AI4DTE Un equip de l'Institut VRAIN assessora en IA per a un projecte de l'ESA que crearà un bessó digital de dades terrestres dels satèl·lits Un equip de l'Institut Universitari Valencià de Recerca en Intel·ligència Artificial (VRAIN) de la Universitat Politècnica de València ha assessorat en les tècniques més efectives de la intel·ligència artificial (IA) per a desenvolupar una plataforma de programari que crearà una rèplica digital de la Terra (en anglès: DTE, digital twin Earth). L'element central d'aquesta plataforma està conformat per un conjunt de mòduls de computació intel·ligent, organitzat en capes de processament, que facilitaran la captura intel·ligent de dades provinents de satèl·lits, principalment de l'Agència Espacial Europea (ESA), i sensors terrestres. A més, inclou una segona capa de modelatge de dades en la qual, mitjançant tècniques de IA, es defineix un model digital que emula el comportament real i físic del fenomen terrestre observat. I finalment, una tercera capa d'ajuda a la presa de decisions en la qual les tècniques de IA computen un escenari futur probable sobre el fenomen terrestre observat per a predir i recomanar accions o esdeveniments futurs. L'objectiu del projecte AI4DTE (Artificial Intelligence for Digital Twin Earths) és desenvolupar un conjunt d'eines de programari que, a través de la IA, facilite el desenvolupament d'aplicacions de rèpliques digitals de la Terra. El projecte “usa la intel·ligència artificial per a generar una còpia digital de tots els paràmetres sobre els quals els satèl·lits i sensors tenen dades. Processant aquesta informació es construeix un model computacional que és una còpia del que realment ocorre a la Terra. Finalment, a partir d'aquest model es fan estimacions i es prediu el futur d'alguna d'aquestes variables, com, per exemple, la qualitat de l'aire o l'estat de determinats punts crítics de la costa o tot allò que es puga predir a partir d'aquesta informació” explica la investigadora principal d'aquest projecte al VRAIN de la UPV, Adriana Giret. El potencial d'aquesta tecnologia “radica, a més, en el fet que mitjançant els models de IA combinats amb models físics podem observar les interdependències entre les variables observades i deduir patrons de comportament que emergeixen d'aquestes. Així, les prediccions d'una DTE poden ser més precises”, afig Giret. En aquest sentit, i dins d'AI4DTE, s'estan duent a terme tres casos d'estudi que serviran per a validar tota la tecnologia i el conjunt d'eines de programari que està desenvolupant el projecte. El primer d'aquests ajudarà a recomanar quin tipus de cultius són més apropiats per al futur, segons la qualitat del terreny i en determinades zones de la terra, en concret, amb dades d'Àfrica. El segon analitzarà imatges via satèl·lit que s'obtenen de carreteres molt concorregudes per a saber quin és el moment –tant econòmic com mediambiental– més òptim per a realitzar el manteniment d'aquestes. I el tercer, també amb imatges via satèl·lit, per a veure un fenomen molt comú de les zones costaneres, com ho és el corriment de terres, i poder predir-lo de forma molt precisa per evitar que afecte infraestructures de transport o zones urbanes. A més de les tècniques de IA que s'han d'utilitzar en aquest projecte i els mecanismes més efectius per a desenvolupar les eines, l'equip investigador del VRAIN de la UPV també ha col·laborat en la realització d'algun dels mòduls dels casos d'estudi. I ha realitzat un mòdul de control de qualitat de les dades dels satèl·lits, ja que dins de tots aquests “cal discernir el soroll d'aquelles dades correctes i significatives per a assegurar que els models de IA de les capes de simulació i ajuda a la presa de decisions treballen amb dades de qualitat”, subratlla la investigadora Adriana Giret. En una visió més ambiciosa, una rèplica digital de la Terra (DTE) “podria tenir, a escala global i real, totes les dades sobre el que està succeint a la Terra, i podria així, de forma interconnectada, observar absolutament tots els fenòmens terrestres, predir de manera precisa el futur d'aquests fenòmens i recomanar accions beneficioses per a millorar aquest futur probable. Avui dia estem treballant per a arribar a aconseguir aquesta visió ambiciosa d'una DTE, i AI4DTE és un d'aquests passos. Encara necessitem processar moltes més dades, generar models de molts més fenòmens terrestres, amb molt de poder de còmput, i desenvolupar moltes aplicacions de DTE”, destaca Adriana Giret. En el projecte AI4DTE, que culminarà al final de l'any, participen sis agents, entre empreses i centres de recerca, i està coordinat per la companyia Telespazio.
Proyecto AI4DTE Un equipo del Instituto VRAIN asesora en IA para un proyecto de la ESA que creará un gemelo digital de datos terrestres de los satélites Un equipo del Instituto Universitario Valenciano de Investigación en Inteligencia Artificial (VRAIN) de la Universitat Politècnica de València ha asesorado en las técnicas más efectivas de Inteligencia Artificial (IA) para desarrollar una plataforma software que creará un gemelo digital de la Tierra, DTE (Digital Twin Earth). El elemento central de esta plataforma está conformado por un conjunto de módulos de computación inteligente, organizado en capas de procesamiento, que facilitarán la captura inteligente de datos provenientes de satélites, principalmente de la Agencia Espacial Europea (ESA), y sensores terrestres. Además, incluye una segunda capa de modelado de datos en la que, mediante técnicas de IA, se define un modelo digital que emula el comportamiento real y físico del fenómeno terrestre observado. Y finalmente, una tercera capa de ayuda a la toma de decisión en la que las técnicas de IA computan un escenario futuro probable sobre el fenómeno terrestre observado para predecir y recomendar acciones o eventos futuros. El objetivo del proyecto AI4DTE (Artificial Intelligence for Digital Twin Earths), es desarrollar un conjunto de herramientas software que, a través de la IA, facilite el desarrollo de aplicaciones de gemelo digitales de la Tierra. El proyecto “usa la inteligencia artificial para generar una copia digital de todos los parámetros sobre los que los satélites y sensores tienen datos. Procesando esa información se construye un modelo computacional que es una copia de lo que realmente está ocurriendo en la Tierra. Finalmente, a partir de ese modelo se hacen estimaciones y se predice el futuro de alguna de estas variables como, por ejemplo, la calidad del aire o el estado de determinados puntos críticos en la costa o todo aquello que se pueda predecir a partir de esta información” explica la investigadora principal de este proyecto en VRAIN de la UPV, Adriana Giret El potencial de esta tecnología “radica, además, en que mediante los modelos de IA combinados con modelos físicos podemos observar las interdependencias entre las variables observadas y deducir patrones de comportamiento que emergen de las mismas. Así, las predicciones de un DTE pueden ser más precisas”, añade Giret. En este sentido, y dentro de AI4DTE, se están llevando a cabo tres casos de estudio que van a servir para validar toda la tecnología y conjunto de herramientas software que está desarrollando el proyecto. El primero de ellos ayudará a recomendar qué tipo de cultivos son más apropiados para el futuro, según la calidad del terreno y en determinadas zonas de la tierra, en concreto con datos de África. El segundo analizará imágenes vía satélite que se obtienen de carreteras muy concurridas para saber cuál es el momento, tanto económico como medio ambiental, más óptimo para realizar el mantenimiento de las mismas. Y el tercero, también con imágenes vía satélite, para ver un fenómeno muy común de las zonas costeras como es el corrimiento de tierras y poder predecirlo de forma muy certera y evitar que afecte a infraestructuras de transporte o zonas urbanas. Además de las técnicas de IA que se tienen que utilizar en este proyecto y los mecanismos más efectivos para desarrollar las herramientas, el equipo de investigadores de VRAIN de la UPV también ha colaborado en la realización de alguno de los módulos de los casos de estudio. Y ha realizado un módulo de control de calidad de datos de los satélites ya que dentro de todos ellos “hay que discernir el ruido de aquellos datos correctos y significativos para asegurar que los modelos de IA de las capas de simulación y ayuda a la toma de decisión trabajen con datos de calidad”, subraya la investigadora Adriana Giret. En su visión más ambiciosa un DTE “podría tener, a escala global y real, todos los datos sobre lo que está sucediendo en la Tierra, pudiendo así, de forma interconectada, observar absolutamente todos los fenómenos terrestres, predecir de forma precisa el futuro de estos fenómenos y recomendar acciones beneficiosas para mejorar este futuro probable. A día de hoy estamos trabajando para llegar a conseguir esta visión ambiciosa de un DTE y AI4DTE es uno de esos pasos. Aún necesitamos procesar muchos más datos, generar modelos de muchos más fenómenos terrestres, con mucho poder de cómputo y desarrollar muchas aplicaciones de DTE”, destaca Adriana Giret. En el proyecto AI4DTE, que culminará a final de año, participan seis agentes entre empresas y centros de investigación, y está coordinado por la compañía Telespazio.
noticiasdelaupv-9248.jsonl
Rànquing de la SEDEA Iván Alarcón Ruiz, graduat en Biotecnologia per la UPV, és el número 3 en aquesta branca L'apassiona la biologia sintètica aplicada a la biomedicina. I això ho va descobrir estudiant a la Universitat Politècnica de València. Iván Alarcón Ruiz és graduat en Biotecnologia per la UPV i ocupa la tercera posició en el rànquing de la SEDEA en aquesta branca. Té 22 anys, però un extens currículum. És investigador al Centre Nacional d'Investigacions Cardiovasculars (CNIC) a Madrid, on cerca “noves dianes terapèutiques i biomarcadors per al tractament de malalties de l'aorta i del cor”. Però, a més, continua col·laborant “amb el personal investigador del Laboratori de Control de Biosistemes i Biologia Sintètica, de l'Institut ai2 de la UPV, en el desenvolupament de noves teràpies antitumorals basades en bacteris”. Precisament va ser al Laboratori de Biologia Sintètica on va descobrir la seua passió, i això va canviar radicalment el seu futur professional. Va passar uns quants anys com a estudiant en pràctiques i allí va aprendre “el dia a dia de la investigació, a manejar projectes i a pensar a llarg termini. Em va permetre iniciar-me en el que veritablement m'agrada i definir el meu camí en acabar el grau”, explica Iván Alarcón, per a qui “la formació de la UPV és molt bona i haver estudiat en aquesta universitat afig un cert prestigi a la teua carrera universitària”. Recorda el seu pas per la UPV com “el període més enriquidor, divertit i fascinant que he tingut fins ara. La qualitat de la UPV és excepcional en tots els aspectes: educatiu, professional i social. El pas per aquesta universitat m'ha aportat una nova visió del món, una ment més oberta, i m'ha permès conèixer gent meravellosa durant el camí”. Amb nostàlgia parla de quatre anys intensos farcits de bons records, entre els quals els millors són “els meus amics de la carrera, que s'han convertit en una part molt important de la meua vida”. Juntament amb el Laboratori de Biologia Sintètica i Control de Biosistemes, que l’ha fet créixer “com a investigador i com a persona”. Considera que és molt difícil destacar només una persona de totes les que li han fet classe. I nomena “Lynne Yenush (Estructura i Enginyeria de Proteïnes), Eloisa Jantus (Biologia Molecular del Càncer), María Pilar López Gresa (Metabolòmica) i a la directora del grau, María Purificación Lisón. Més enllà dels continguts de les seues assignatures, crec que el que les converteix en grans docents és la seua manera d'entendre l'ensenyament, de connectar amb l'alumnat, la passió i dedicació que posen en cadascuna de les seues classes i, indubtablement, la seua excel·lent qualitat com a investigadores”. Paraules a què respon Lynne Yenus, professora del Departament de Biotecnologia de la UPV, per a qui Iván “era un alumne exemplar. El que més destacaria d'ell és la seua dedicació als estudis i a la formació com a futur professional. Iván tenia molt d'interès, no sols pel que estàvem estudiant en classe, sinó també per altres temes relacionats. Era un alumne molt aplicat, amb moltes ganes d'aprendre i avançar. No em sorprèn en absolut el seu èxit”. Nascut a Jumilla (Múrcia), considera el campus de la UPV “un dels millors d'Espanya. Et permet gaudir de la universitat més enllà de les classes.” Al setembre té previst realitzar el doctorat en Biociències Moleculars al Centre Nacional d'Investigacions Cardiovasculars (CNIC). Posteriorment, li agradaria “passar uns anys investigant als Estats Units, per a tornar després a Espanya i intentar establir-me com a professor d'universitat, potser a la UPV”, assenyala somrient. Aquesta notícia forma part de la sèrie Graduats i graduades top de la UPV, que pretén visibilitzar els estudiants més excel·lents del país. Pots llegir més sobre el projecte i conèixer la resta de perfils brillants en: La UPV en el rànquing de la SEDEA.
Ranking SEDEA Iván Alarcón Ruiz, graduado en Biotecnología por la UPV, es el número 3 en esta rama Le apasiona la biología sintética aplicada a la biomedicina. Y eso lo descubrió estudiando en la Universitat Politècnica de València. Iván Alarcón Ruiz es graduado en Biotecnología por la UPV y ocupa la tercera posición del ranking SEDEA en esta rama. Tiene 22 años pero un extenso curriculum. Es investigador en el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC) en Madrid, donde busca “nuevas dianas terapéuticas y biomarcadores para el tratamiento de enfermedades de la aorta y del corazón”. Pero además continúa colaborando “con el personal investigador del Laboratorio de Biología Sintética de la UPV en el desarrollo de nuevas terapias antitumorales basadas en bacterias”. Precisamente fue en el Laboratorio de Biología Sintética donde descubrió su pasión, y eso cambió radicalmente su futuro profesional. Pasó varios años como estudiante en prácticas y allí aprendió “el día a día de la investigación, a manejar proyectos y a pensar a largo plazo. Me permitió iniciarme en lo que verdaderamente me gusta y definir mi camino al acabar el grado”, explica Iván Alarcón para quien “la formación de la UPV es muy buena y haber estudiado en esta universidad añade cierto prestigio a tu carrera universitaria”. Recuerda su paso por la UPV como “el periodo más enriquecedor, divertido y fascinante que he tenido hasta ahora. La calidad de la UPV es excepcional en todos los aspectos: educativo, profesional y social. El paso por esta universidad me ha aportado una nueva visión del mundo, una mente más abierta; y me ha permitido conocer a gente maravillosa durante el camino”. Con nostalgia habla de cuatro años intensos plagados de buenos recuerdos en los que lo mejor son “mis amigos de la carrera que se han convertido en una parte muy importante de mi vida”. Junto con el Laboratorio de Control de Biosistemas y Biología Sintética, del Instituto ai2 de la UPV, que le ha hecho crecer “como investigador y como persona”. Considera que es muy difícil destacar solo a una persona de todas las que le han dado clase. Y nombra a “Lynne Yenush (Estructura e Ingeniería de Proteínas), Eloisa Jantus (Biología Molecular del Cáncer), Mª Pilar López Gresa (Metabolómica) y a la directora del grado, María Purificación Lisón. Más allá de los contenidos de sus asignaturas, creo que lo que las convierte en grandes docentes es su forma de entender la enseñanza, de conectar con el alumnado, la pasión y dedicación que ponen en cada una de sus clases e indudablemente su excelente calidad como investigadoras”. Palabras que son respondidas por Lynne Yenus, profesora del Departamento de Biotecnología de la UPV para quien Iván “era un alumno ejemplar. Lo que más destacaría de él es su dedicación a sus estudios y a su formación como futuro profesional. Iván tenía mucho interés, no solo por lo que estábamos estudiando en clase, sino también por otros temas relacionados. Era un alumno muy aplicado con muchas ganas de aprender y avanzar. No me sorprende en absoluto su éxito”. Nacido en Jumilla (Murcia), considera el campus de la UPV “uno de los mejores de España. Te permite disfrutar de la universidad más allá de las clases.” En septiembre tiene previsto realizar el doctorado en biociencias moleculares en el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC). Posteriormente le gustaría “pasar unos años investigando en Estados Unidos, para volver después a España e intentar establecerme como profesor de universidad, quizás en la UPV”, señala sonriendo. Esta noticia forma parte de la serie Graduados y graduadas top de la UPV, que pretende visibilizar a los estudiantes más sobresalientes del país. Puedes leer más sobre el proyecto y conocer al resto de perfiles brillantes en: La UPV en el ranking SEDEA.
noticiasdelaupv-8485.jsonl
Comunicat de la CRUE Els rectors de les universitats espanyoles demanen la fi de les mesures excepcionals que afecten l'estudi, l'activitat docent i la recerca Després de complir-se el passat 20 d'abril dos anys de l'aprovació del Reial decret llei 14/2012, de mesures urgents de racionalització de la despesa pública en l'àmbit educatiu, i davant les afirmacions governamentals de perspectiva de millorança econòmica a Espanya, els rectors de les universitats espanyoles demanen la finalització d'aquestes mesures, que afecten l'estudi, l'activitat docent i la recerca. Especialment, les universitats consideren doloroses i difícilment justificables les mesures que afecten la joventut. L'increment dels preus públics dels graus i, molt per damunt d'aquests, dels màsters, afecta les seues possibilitats formatives en un moment especialment negatiu per a l'ocupació.
Comunicado CRUE Los rectores de las universidades españolas piden el fin de las medidas excepcionales que afectan al estudio, la actividad docente y la investigación Tras cumplirse el pasado 20 de abril dos años de la aprobación del Real Decreto Ley 14/2012 de "medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo" y ante las afirmaciones gubernamentales de perspectiva de mejoría económica en España, los rectores de las universidades españolas piden la finalización de dichas medidas, que afectan al estudio, la actividad docente y la investigación. En especial, las universidades consideran dolorosas y difícilmente justificables las medidas que afectan a los jóvenes. El incremento de los precios públicos de los grados y, muy encima de ellos, el de los másteres, afecta a sus posibilidades formativas en un momento especialmente negativo para el empleo.
noticiasdelaupv-2122.jsonl
Room Art La Universitat Politècnica de València presenta l'exposició "Room Art 2012. Al voltant del paper", que es pot visitar fins al 14 de febrer de 2012, a la sala d'exposicions de la UPV. L'exposició "Room Art 2012. Al voltant del paper" és de caràcter col·lectiu i naix a partir de la plataforma Room Art, un projecte d'investigació, estudi i suport a les produccions artístiques emergents impulsat per l'empresa Romeu i l'Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València, i amb la col·laboració del Centre de Documentació d'Art Valencià Contemporani i la Universitat Politècnica de València. En l'exposició participen 12 joves artistes valencians de prestigi: Sara H. Peñalver, Antonio Linde Ortí, Sergi Cambrils, Anna Talens, Xavier Alcàcer, Cristina Gamón, Toni Costa Mengual, Beatriz Carbonell, Jesús Rivera, Irene Grau, Carlos Mondrià i Eva Mengual, els quals ofereixen les visions sobre la influència del paper en el panorama artístic valencià en l'actualitat. I, per a això, cadascun ha representat un mes de l'any. A més, la mostra es complementa amb les reflexions acadèmiques i les valoracions estètiques de crítics com ara Joan Robledo Palop, Ion Cía Álvaro, Manuel Garrido, Daniel Gascó García, José Luis Giner, Ignacio Moreno, Tina Pastor Ibáñez, Virginia Llopis, Maria Marco, Silvia Tena, Johanna Moreno i Belén Romero. L'exposició "Room Art 2012. Al voltant del paper" és d'accés lliure i es pot visitar de dilluns a divendres, d'11 a 14 h i de 17 a 20 h, a la sala d'exposicions de la UPV (edifici del Rectorat, planta primera), fins al 14 de febrer de 2012.
Room Art La Universitat Politècnica de València presenta la exposición "Room Art 2012. Alrededor del papel", que se puede visitar hasta el 14 de febrero de 2012, en la sala de exposiciones de la UPV. La exposición "Room Art 2012. Alrededor del papel" es de carácter colectivo y nace a partir de la plataforma Room Art, un proyecto de investigación, estudio y apoyo a las producciones artísticas emergentes impulsado por la empresa Romeu junto al Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València, y con la colaboración del Centre de Documentació d'Art Valencià Contemporani y la Universitat Politècnica de València. En la exposición participan un total de 12 jóvenes artistas valencianos de prestigio: Sara H. Peñalver, Antonio Linde Ortí, Sergi Cambrils, Anna Talens, Xavier Alcàcer, Cristina Gamón, Toni Costa Mengual, Beatriz Carbonell, Jesús Rivera, Irene Grau, Carlos Mondrià y Eva Mengual, quienes ofrecen sus visiones sobre la influencia del papel en el panorama artístico valenciano en la actualidad. Para ello, cada uno ha representado un mes del año. Además, la muestra se complementa con las reflexiones académicas y las valoraciones estéticas de críticos como Joan Robledo Palop, Ion Cía Álvaro, Manuel Garrido, Daniel Gascó García, José Luis Giner, Ignacio Moreno, Tina Pastor Ibáñez, Virginia Llopis, Maria Marco, Silvia Tena, Johanna Moreno y Belén Romero. La exposición "Room Art 2012. Alrededor del papel" es de acceso libre y se puede visitar de lunes a viernes, de 11 a 14 h y de 17 a 20 h, en la sala de exposiciones de la UPV (edificio del Rectorado, 1ª planta), hasta el 14 de febrero de 2012.
noticiasdelaupv-1100.jsonl
Visita els campus d'Alcoi i Gandia La Universitat Politècnica de València convida les famílies dels alumnes de secundària a visitar els campus d'Alcoi i Gandia. Les Jornades de Portes Obertes per a Pares són gratuïtes i constitueixen una oportunitat perquè les famílies dels alumnes de secundària coneguen la Universitat Politècnica de València i les titulacions que s'hi imparteixen, i així puguen ajudar els fills a triar la millor opció. L'objectiu és facilitar-los tota la informació relacionada amb els estudis i la vida a la UPV: els graus que s'hi poden estudiar, els recursos de la UPV, la possibilitat de dur a terme pràctiques en empreses i de passar un semestre a l'estranger, etc. Les jornades, a les quals poden assistir acompanyats dels seus fills, se celebren quasi totes en dissabte perquè els resulte més còmode. La visita al campus d'Alcoi es realitza el 4 de maig. I al campus de Gandia, les jornades es desenvolupen el 18 de maig i el 20 de juny (aquest darrer, dijous). En l'enllaç que figura a continuació es pot consultar tota la informació referent a les Jornades de Portes Obertes per a Pares. Les famílies que vulguen visitar la UPV poden inscriure-s'hi emplenant un senzill formulari disponible a través d'Internet.
Visita los campus de Alcoy y Gandia La Universitat Politècnica de València invita a las familias de los alumnos de secundaria a visitar los campus de Alcoy y de Gandia. Las Jornadas de Puertas Abiertas para Padres son gratuitas y constituyen una oportunidad para que las familias de los alumnos de secundaria conozcan la Universitat Politècnica de València y las titulaciones que en ella se imparten, y así puedan ayudar a sus hijos a elegir la mejor opción. El objetivo es facilitarles toda la información relacionada con los estudios y la vida en la UPV: los grados que se pueden estudiar, los recursos de la UPV, la posibilidad de llevar a cabo prácticas en empresas y de pasar un semestre en el extranjero, etc. Las jornadas, a las que pueden asistir acompañados de sus hijos, se celebran casi todas en sábado para que les resulte más cómodo. La visita al campus de Alcoy se realiza el 4 de mayo. Y en el campus de Gandia, las jornadas se desarrollan el 18 de mayo y el 20 de junio (este último, jueves). En el enlace que figura a continuación se puede consultar toda la información referente a las Jornadas de Puertas Abiertas para Padres. Las familias que deseen visitar la UPV pueden inscribirse rellenando un sencillo formulario disponible a través de internet.
noticiasdelaupv-1742.jsonl
Fins al 28 de setembre Obert el termini de sol·licitud de les ajudes complementàries a les beques del Programa Erasmus+ La Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital ha publicat la convocatòria de les ajudes per a completar les beques per a l'activitat de mobilitat d'estudiants per estudis del Programa Erasmus+ per al curs 2020-2021. Pot beneficiar-se d'aquestes ajudes –que suposen una dotació econòmica de 600.000 euros– l’alumnat matriculat en les universitats públiques que integren el sistema universitari valencià i els seus centres adscrits, així com l’estudiantat matriculat en ensenyaments artístics superiors dels centres adscrits a l'Institut Superior d'Ensenyaments Artístics de la Comunitat Valenciana. Aquestes ajudes es concedeixen per un màxim de 9 mesos d'estada. Si l'estada és de menor duració, només es concedeix l'ajuda per l'estada efectivament realitzada. Així, l'alumnat valencià podrà percebre fins a 2.700 euros per part de la Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital. L'import mensual oscil·la entre els 300 i els 150 euros, i varia segons el país d'estada que corresponga a cada alumna o alumne beneficiaris. El termini de presentació de les sol·licituds finalitza el pròxim 28 de setembre. Les universitats públiques, així com els centres adscrits a l’ISEACV, han de realitzar la presentació telemàtica com a gestors de les beques Erasmus+.
Hasta el 28 de septiembre Abierto el plazo de solicitud de las ayudas complementarias a las becas del Programa Erasmus + La Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital ha publicado la convocatoria de las ayudas para completar las becas para la actividad de movilidad de estudiantes por estudios del Programa Erasmus+ para el curso 2020-2021. Podrán beneficiarse de estas ayudas, que cuentan con una dotación económica de 600.000 euros, los alumnos y alumnas matriculados en las universidades públicas que integran el Sistema Universitario Valenciano y en sus centros adscritos, así como los y las estudiantes matriculados en enseñanzas artísticas superiores de los centros adscritos al Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana. Estas ayudas se conceden por un máximo de 9 meses de estancia. Si la estancia es de menor duración, únicamente se concede la ayuda por la estancia efectivamente realizada. Así, el alumnado valenciano podrá percibir hasta 2.700 euros por parte de la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital. El importe mensual oscila entre los 300 y 150 euros y varía según el país de estancia correspondiente a los alumnos y alumnas beneficiarios. El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el próximo 28 de septiembre. Las universidades públicas, así como los centros adscritos al ISEACV deberán realizar la presentación telemática, en su calidad de gestores de las becas Erasmus+.
noticiasdelaupv-7896.jsonl
Només al campus d'Alcoi Tota l'activitat docent i els actes d'avaluació passen a modalitat en línia a Alcoi fins al 20 de gener La Universitat Politècnica de València ha decidit que l'activitat docent del campus d'Alcoi continue en modalitat en línia fins al 20 de gener de 2021. També els actes d'avaluació es realitzaran a distància. La mesura es pren després d'una nova reunió amb l'alcaldia i el rectorat de la UPV, vista alta taxa de contagis a la ciutat i l'elevada transmissió del coronavirus. Després d'aquesta data es tornarà a valorar la situació de la pandèmia. L'equip directiu de l'Escola Politècnica Superior d’Alcoi prega l'alumnat la màxima responsabilitat i ètica a l'hora de fer els exàmens. Quant a les instal·lacions del campus d'Alcoi, els edificis romandran oberts, però les instal·lacions esportives continuaran tancades i la biblioteca només oferirà servei de préstec i devolució mitjançant cita prèvia. Tot, fins al 20 de gener igualment. A Gandia i Vera, continua la docència en la modalitat híbrida que es va establir per a aquest curs 2020-2021, facilitant la presencialitat en les pràctiques i exàmens amb totes les mesures de prevenció i protecció arreplegades en els protocols anti-covid.
Solo en el campus de Alcoy Toda la actividad docente y los actos de evaluación pasan a modalidad on-line en Alcoy hasta el 20 de enero La Universitat Politècnica de València ha decidido que la actividad docente del campus de Alcoy continúe en modalidad on-line hasta el 20 de enero de 2021. También los actos de evaluación se realizarán a distancia. La medida se toma tras una nueva reunión con la alcaldía y el rectorado de la UPV, dada alta tasa de contagios en la ciudad y la elevada transmisión del coronavirus. Después de esa fecha se volverá a valorar la situación de la pandemia. El equipo directivo de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy ruega al alumnado la máxima responsabilidad y ética a la hora de hacer los exámenes. En cuanto a las instalaciones del campus de Alcoy, los edificios permanecerán abiertos, pero las instalaciones deportivas seguirán cerradas y la biblioteca solo ofrecerá servicio de préstamo y devolución mediante cita previa. Todo, hasta el 20 de enero igualmente. En Gandia y Vera, continua la docencia en la modalidad híbrida que se estableció para este curso 2020-2021, facilitando la presencialidad en las prácticas y exámenes con todas las medidas de prevención y protección recogidas en los protocolos anti-covid.
noticiasdelaupv-7556.jsonl
XXX Aniversari MCA El Màster en Direcció de Cooperatives Agroalimentàries, integrat per més de 30 docents de primer nivell, celebra la trentena edició El Màster en Direcció de Cooperatives Agroalimentàries (MCA)-MBA de la Universitat Politècnica de València (UPV)- ha celebrat el trentè aniversari amb el lliurament dels Premis MCA 30 aniversari, a través dels quals s'ha distingit persones i entitats amb especial vinculació amb el cooperativisme agroalimentari i el mateix màster. Tal com ha assenyalat durant l'esdeveniment Ricardo Server, director de l'MCA, es tracta del "programa de postgrau amb major nombre d'edicions de la UPV i el més reconegut del seu àmbit a escala nacional". Leonor Juan, la cooperativa Anecoop i la Direcció General d'Economia, Emprenedoria i Cooperativisme de la GV, guardonats Els guardons han reconegut la tasca de Leonor Juan (Premi pel suport i la dedicació personal i professional a les cooperatives agroalimentàries, i pel seu compromís personal amb l'MCA i la seua difusió), la Direcció General d'Economia, Emprenedoria i Cooperativisme de la Generalitat Valenciana (Premi al suport institucional a l'economia social, en aquest cas, personalitzat en l'MCA) i la cooperativa Anecoop (Premi a la cooperativa agroalimentària per la seua trajectòria empresarial i la seua contribució a la major visibilitat i la posada en valor del cooperativisme agroalimentari, i també per la seua vinculació amb l'MCA). La formació de professionals amb capacitat de lideratge, objectiu del Màster L'MCA, que disposa de més d'una trentena de docents de primer nivell, té com a objectiu la formació de professionals amb capacitat de lideratge i d'exercir eficaçment llocs de direcció en diversos departaments empresarials, en funció del perfil acadèmic. El Màster s'adreça a enginyers, arquitectes i llicenciats en diverses branques de les ciències socials, i també a diplomats o enginyers tècnics que vulguen complementar la formació en administració i direcció de cooperatives agroalimentàries de cara a millorar la capacitat d'inserció laboral.
XXX Aniversario MCA El Máster en Dirección de Cooperativas Agroalimentarias, integrado por más de 30 docentes de primer nivel, celebra su trigésima edición El Máster en Dirección de Cooperativas Agroalimentarias (MCA)-MBA de la Universitat Politècnica de València (UPV)- ha celebrado su trigésimo aniversario con la entrega de los Premios MCA 30 aniversario, a través de los que se ha distinguido a personas y entidades con especial vinculación con el cooperativismo agroalimentario y el propio máster. Tal y como ha señalado durante el evento Ricardo Server, director del MCA, se trata del "programa de posgrado con mayor número de ediciones de la UPV y el más reconocido de su ámbito a nivel nacional". Leonor Juan, la cooperativa Anecoop y la Dirección General de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo de la GV, galardonados Los galardones han reconocido la labor de Leonor Juan (Premio por el apoyo y dedicación personal y profesional a las cooperativas agroalimentarias, y por su compromiso personal con el MCA y su difusión), la Dirección General de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo de la Generalitat Valenciana (Premio al apoyo institucional a la economía social, en este caso, personalizado en el MCA) y la cooperativa Anecoop (Premio a la cooperativa agroalimentaria por su trayectoria empresarial y su contribución a la mayor visibilidad y puesta en valor del cooperativismo agroalimentario, así como por su vinculación con el MCA). La formación de profesionales con capacidad de liderazgo, objetivo del Máster MCA, que cuenta con más de una treintena de docentes de primer nivel, tiene como objetivo la formación de profesionales con capacidad de liderazgo y de desempeñar eficazmente puestos de dirección en diversos departamentos empresariales, en función de su perfil académico. El Máster está dirigido a ingenieros, arquitectos y licenciados en distintas ramas de las ciencias sociales, así como a diplomados o ingenieros técnicos que quieran complementar su formación en administración y dirección de cooperativas agroalimentarias de cara a mejorar su capacidad de inserción laboral.
noticiasdelaupv-4672.jsonl
Comunicat de la CRUE Els rectors de les universitats espanyoles manifesten en un comunicat la preocupació que tenen per les declaracions del ministre d'Educació sobre el sistema universitari. L'anàlisi de les dades disponibles, contrastades per diferents organismes nacionals i internacionals, no permet compartir moltes de les afirmacions, ni el diagnòstic, que s'ha fet del sistema universitari espanyol. Efectivament, a Espanya existeix un clar desajustament entre els recursos públics utilitzats i els resultats obtinguts en docència, investigació i transferència del coneixement. No obstant això, els resultats són proporcionalment molt superiors a l'esforç públic realitzat. En docència, el 79% dels estudiants que inicien els estudis finalitzen amb un títol universitari, sent la mitjana en l'OCDE del 70%. A més, en els últims anys s'ha produït una clara millora del rendiment acadèmic, arran de la integració en l'espai europeu d'educació superior (EEES), malgrat haver realitzat l'adaptació amb un esforç inversor clarament inferior al d'altres països. En una situació de mercat millor que l'actual, el nivell de formació dels universitaris espanyols ha demostrat clarament la seua adequació. No sembla, doncs, correcte relacionar la preparació dels estudiants i l'eficàcia de la universitat amb la falta d'ocupació, especialment entre els joves. En aquest sentit, la preparació acadèmica dels nostres estudiants és, en termes generals, clarament satisfactòria. En investigació, entre 1997 i 2007, la producció científica espanyola va créixer un 80%, fins a constituir el 3,4 % de la producció científica mundial, dues terceres parts d'aquest percentatge es realitza a les universitats. Aquest esforç ha convertit Espanya en la novena potència científica, i en l'octava en publicacions per habitant, amb resultats similars al Japó. En aquest àmbit, una universitat espanyola se situa entre l'1% que agrupa les millors universitats del món, vuit universitats dins del 2%, 24 en el 4% i totes les públiques i tres privades, en el 10%. És un resultat més que notable si considerem que Espanya només inverteix en R+D+I un 1,39% del seu PIB, molt lluny del 2,3% que és la mitjana de l'OCDE. Relacionant la producció científica per habitant amb el percentatge de despesa en R+D+I, som un dels quatre sistemes més eficients del món. En transferència, certament Espanya contribueix molt poc (0,8%) a les patents mundials. No obstant això, el percentatge de patents que a Espanya prové del sector universitari és el segon més alt del món. En conseqüència, no sembla correcte assenyalar el sistema universitari espanyol com el principal responsable del baix percentatge d'innovació del nostre país. Així mateix, cal recordar que en els últims anys el sistema universitari espanyol ha estat sotmès a importants canvis per a adaptar-se a l'espai europeu. El que les universitats necessiten actualment és estabilitat normativa i un finançament d'acord amb les capacitats i necessitats del país. Per això, és imprescindible un compromís conjunt entre administracions públiques i universitats. Les universitats estem i estarem sempre al servei de la societat, disposades a continuar treballant en l'adequació del sistema a les necessitats del nostre país, especialment en aquests moments de crisi.
Comunicado de la CRUE Los rectores de las universidades españolas manifiestan en un comunicado su preocupación por las recientes declaraciones del ministro de Educación sobre el sistema universitario. El análisis de los datos disponibles, contrastados por diferentes organismos nacionales e internacionales, no permite compartir muchas de las afirmaciones, ni el diagnóstico, que se ha hecho del sistema universitario español. Efectivamente, en España existe un claro desajuste entre recursos públicos empleados y resultados obtenidos en docencia, investigación y transferencia del conocimiento. Sin embargo, los resultados son proporcionalmente muy superiores al esfuerzo público realizado. En docencia, el 79% de los estudiantes que inician sus estudios finalizan con un título universitario, siendo la media en la OCDE del 70%. Además, en los últimos años se ha producido una clara mejoría del rendimiento académico, a raíz de la integración en el espacio europeo de educación superior (EEES), a pesar de haber realizado la adaptación con un esfuerzo inversor claramente inferior al de otros países. En una situación de mercado mejor que la actual, el nivel de formación de los universitarios españoles ha demostrado claramente su adecuación. No parece, pues, correcto relacionar la preparación de los estudiantes y la eficacia de la universidad con la falta de empleo, especialmente entre los jóvenes. En este sentido, la preparación académica de nuestros estudiantes es, en términos generales, claramente satisfactoria. En investigación, entre 1997 y 2007, la producción científica española creció un 80%, hasta constituir el 3,4 % de la producción científica mundial, realizándose dos terceras partes de este porcentaje en las universidades. Este esfuerzo ha convertido a España en la novena potencia científica, y en la octava en publicaciones por habitante, con resultados similares a Japón. En este ámbito, una universidad española se sitúa entre el 1% que agrupa a las mejores universidades del mundo, ocho universidades dentro del 2%, 24 en el 4% y todas las públicas y tres privadas, en el 10%. Es un resultado más que notable si consideramos que España sólo invierte en I+D+i un 1,39% de su PIB, muy lejos del 2,3% que es la media de la OCDE. Relacionando la producción científica por habitante con el porcentaje de gasto en I+D+i, resultamos ser uno de los cuatro sistemas más eficientes del mundo. En transferencia, ciertamente España contribuye muy poco (0,8%) a las patentes mundiales. Sin embargo, el porcentaje de patentes que en España proviene del sector universitario es el segundo más alto del mundo. En consecuencia, no parece correcto señalar al sistema universitario español como el principal responsable del bajo porcentaje de innovación de nuestro país. Asimismo, cabe recordar que en los últimos años el sistema universitario español ha estado sometido a importantes cambios para adaptarse al espacio europeo. Lo que las universidades necesitan actualmente es estabilidad normativa y una financiación acorde con las capacidades y necesidades del país. Por ello, es imprescindible un compromiso conjunto entre administraciones públicas y universidades. Las universidades estamos y estaremos siempre al servicio de la sociedad, dispuestas a continuar trabajando en la adecuación del sistema a las necesidades de nuestro país, especialmente en estos momentos de crisis.
noticiasdelaupv-866.jsonl
Premis ideaT UPV El campus d'Alcoi ha celebrat la desena edició dels Premis ideaT, amb els quals fomenta l'emprenedoria mentre promociona el grau i dobles graus relacionats amb ADE Els premis ideaT UPV del campus d'Alcoi – Àgora Emprenedors, la finalitat dels quals és fomentar l'emprenedoria, han arribat a la desena edició. En el concurs han participat estudiants de batxillerat i de cicles formatius relacionats amb el Grau en Administració i Direcció d'Empreses. L'objectiu és incentivar entre l'alumnat el desenvolupament de competències, habilitats, capacitats i aptituds en matèria d'emprenedoria. Tots els centres docents han comptat, a més, amb el suport tècnic i ús de l'Espai Àgora de l'Ajuntament d'Alcoi. Parking Maps, el projecte guanyador El premi principal Millor iniciativa IdeaT ha sigut per a Parking Maps, creat per Jose Julián Llorens de Orte, Joan Vañó Caballero, Nicolás Nácher Vilaplana i Paula Domínguez Espí, de l'IES Cotes Baixes. Es tracta d'una aplicació mòbil que té com a objectiu ajudar a trobar un lloc per a aparcar de manera eficient i amb el menor temps possible. A més, s'ha entregat un premi al millor projecte de cadascun dels centres que han participat. Premis ideaT UPV Campus d'Alcoi – Àgora Emprenedors Els premis estan coorganitzats per l'Ajuntament d'Alcoi, a través d'Àgora, i pel campus d'Alcoi de la Universitat Politècnica de València, a través d'Idees UPV. A més, compten amb el suport de la Càtedra Alcoi Ciutat del Coneixement.
Premios ideaT UPV El campus de Alcoy ha celebrado la décima edición de los Premios ideaT, con los que fomenta el emprendimiento mientras promociona el grado y dobles grados relacionados con ADE Los premios ideaT UPV del campus de Alcoy – Ágora Emprendedores, cuya finalidad es fomentar el emprendimiento, han llegado a la décima edición. En el concurso han participado estudiantes de bachillerato y de ciclos formativos relacionados con el Grado en Administración y Dirección de Empresas. El objetivo es incentivar entre el alumnado el desarrollo de competencias, habilidades, capacidades y aptitudes en materia de emprendimiento. Todos los centros docentes han contado, además, con el soporte técnico y uso del Espacio Ágora del Ayuntamiento de Alcoy. Parking Maps, el proyecto ganador El premio principal Mejor iniciativa IdeaT ha sido para Parking Maps, creado por Jose Julián Llorens de Orte, Joan Vañó Caballero, Nicolás Nácher Vilaplana y Paula Domínguez Espí, del IES Cotes Baixes. Se trata de una aplicación móvil que tiene como objetivo ayudar a encontrar un sitio para aparcar de forma eficiente y con el menor tiempo posible. Además, se ha entregado un premio al mejor proyecto de cada uno de los centros que han participado. Premios ideaT UPV Campus de Alcoy – Ágora Emprendedores Los premios están coorganizados por el Ayuntamiento de Alcoy, a través de Ágora, y por el campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València, a través de Ideas UPV. Además, cuentan con el apoyo de la Cátedra Alcoy Ciudad del Conocimiento.
noticiasdelaupv-8656.jsonl
I Jornada de Microcogeneració El dimecres 20 d'octubre té lloc la I Jornada de Microgeneració a la UPV. Producció simultània d'electricitat i calor a partir de l'energia d'un combustible. La I Jornada de Microcogeneració pretén, amb un caràcter divulgatiu, descriure els fonaments tècnics dels sistemes de cogeneració a petita escala i els principals components, descobrir els usuaris potencials, exposar el marc legal i la situació actual a Espanya i la convergència, i analitzar els aspectes relacionats amb la rendibilitat i el finançament d'aquests. També es dedica un apartat a l'important paper que poden jugar les empreses de serveis energètics en la implantació de noves plantes de cogeneració. L'obertura d'aquesta jornada anirà a càrrec del rector i del director general de l'Energia (AVEN). També hi haurà el president de l'Associació Espanyola de Cogeneració, el president de l'Associació Espanyola de Biogas, Iberdrola Cogeneració i BBVA. La jornada té lloc el dimecres 20 d'octubre de 2010, a les 8.45 h, al Paranimf de la Universitat Politècnica de València. La inscripció ser fa a través de la web del Centre de Formació Permanent (CFP).
I Jornada de Microcogeneración El miércoles 20 de octubre tiene lugar la I Jornada de Microgeneración en la UPV. Producción simultánea de electricidad y calor a partir de la energía de un combustible. La I Jornada de Microcogeneración pretende con un carácter divulgativo describir los fundamentos técnicos de los sistemas de cogeneración a pequeña escala y sus principales componentes, descubrir los potenciales usuarios, exponer el marco legal y la situación actual en España y la convergencia y analizar los aspectos relacionados con la rentabilidad y financiación de las mismas. También se le dedica un apartado al importante papel que pueden jugar las empresas de servicios energéticos en la implantación de nuevas plantas de cogeneración. La apertura de esta jornada la realizará el Rector y director general de la Energía (AVEN). También se contará con la asistencia del Presidente de la Asociación Española de Cogeneración, el presidente de la Asociación Española de Biogas, Iberdrola Cogeneración y BBVA. La jornada tiene lugar el miércoles 20 de octubre de 2010, a las 8.45 h, en el Paraninfo de la Universidad Politécnica de Valencia. La inscripción ser realiza a través de la web del Centro de Formación Permanente (CFP).
noticiasdelaupv-535.jsonl
Innovació per al Desenvolupament Subvencions per al Personal Docent i Investigador (PDI) per a la realització de projectes d'innovació per al desenvolupament. El termini per a presentar sol·licituds en el CCD acaba el 9 de maig. L'Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (AECID) ha publicat la primera convocatòria d' Accions de Cooperació per al Desenvolupament per a la realització de projectes d'innovació per al desenvolupament. L'objecte de la convocatòria és finançar projectes que impulsen, en els Països d'Associació de la Cooperació Espanyola, solucions innovadores, ja desenvolupades i testades reeixidament a nivell pilot, amb la finalitat d'aplicar-les i demostrar la possibilitat de replicar-les a major escala cercant un impacte positiu i rellevant en les condicions de vida de les persones més desfavorides i en la cohesió social. Els projectes abordaran problemes socials, econòmics, mediambientals i de l'agenda de desenvolupament de forma integrada i amb un enfocament innovador anant més enllà de l'àmbit merament tecnològic. Prioritats sectorials i geogràfiques Seran financiables exclusivament aquells projectes que contribuïsquen directament a alguna de les prioritats temàtiques de l'IV Pla Director de la Cooperació Espanyola, incloent de manera real i efectiva els enfocaments transversals de gènere, drets humans i medi ambient: L'àmbit geogràfic de cada projecte ha de limitar-se a solament un país, no acceptant-se projectes multi-país. Els projectes solament poden executar-se en un dels 23 Països d'Associació prevists en l'IV Pla Director: a Amèrica Llatina i el Carib ( Bolívia, Colòmbia, Cuba, Equador, El Salvador, Guatemala, Haití, Hondures, Nicaragua, Paraguai, Perú i República Dominicana); en el Nord d'Àfrica i Oriente Próxim (Mauritània, el Marroc, Població Sahrauí i Territoris Palestins); a Àfrica Subsahariana Occidental (Mali, Níger i Senegal); a Àfrica Central, Oriental i Austral: Etiopia, Guinea Equatorial i Moçambic), i a Àsia (Filipines) S'acceptaran projectes d'àmbit regional sempre que estiguen formalment vinculats als següents processos d'integració regional: CARICOM, SICA, CA, MERCOSUR, Unió del Magrib Àrab i CEDEAO. El termini per a presentar sol·licituds en el Centre de Cooperació al Desenvolupament (CCD) de la UPV acaba el pròxim dia 9 de maig de 2014. Les bases i el model de sol·licitud es poden consultar en els enllaços que figuren a continuació
Innovación para el Desarrollo Subvenciones para el Personal Docente e Investigador (PDI) para la realización de proyectos de innovación para el desarrollo. El plazo para presentar solicitudes en el CCD termina el 9 de mayo. La Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) ha publicado la primera convocatoria de Acciones de Cooperación para el Desarrollo para la realización de proyectos de innovación para el desarrollo. El objeto de la convotoria es financiar proyectos que impulsen, en los Países de Asociación de la Cooperación Española, soluciones innovadoras, ya desarrolladas y testadas exitosamente a nivel piloto, con el fin de aplicarlas y demostrar la posibilidad de replicarlas a mayor escala buscando un impacto positivo y relevante en las condiciones de vida de las personas más desfavorecidas y en la cohesión social. Los proyectos abordarán problemas sociales, económicos, medioambientales y de la agenda de desarrollo de forma integrada y con un enfoque innovador yendo más allá del ámbito meramente tecnológico. Prioridades sectoriales y geográficas Serán financiables exclusivamente aquellos proyectos que contribuyan directamente a alguna de las prioridades temáticas del IV Plan Director de la Cooperación Española, incluyendo de manera real y efectiva los enfoques transversales de género, derechos humanos y medioambiente: El ámbito geográfico de cada proyecto debe limitarse a solamente un país, no aceptándose proyectos multi-país. Los proyectos solamente pueden ejecutarse en uno de los 23 Países de Asociación previstos en el IV Plan Director: en América Latina y el Caribe ( Bolivia, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y República Dominicana); en el Norte de África y Oriente Próximo (Mauritania, Marruecos, Población Saharaui y Territorios Palestinos); en África Subsahariana Occidental (Mali, Níger y Senegal); en África Central, Oriental y Austral: Etiopía, Guinea Ecuatorial y Mozambique), y en Asia (Filipinas) Se aceptarán proyectos de ámbito regional siempre que estén formalmente vinculados a los siguientes procesos de integración regional: CARICOM, SICA, CAN, MERCOSUR, Unión del Magreb Árabe y CEDEAO. El plazo para presentar solicitudes en el Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD) de la UPV termina el próximo día 9 de mayo de 2014. Las bases y el modelo de solicitud se pueden consultar en los enlaces que figuran a continuación
noticiasdelaupv-2152.jsonl
Beques MERIDIES 2019 S'ha obert el termini per a presentar sol·licituds fins a l'1 de març .Ja pots consultar les bases del programa i les destinacions de l'edició 2019 El Centre de Cooperació al Desenvolupament de la Universitat Politècnica de València (CCD-UPV) ha llançat les convocatòries de beques MERIDIES i del Programa de cooperació al desenvolupament 2015, amb l'objectiu de fomentar la participació de l'alumnat de la UPV en projectes solidaris i de cooperació a països d'Amèrica Llatina i Àfrica. MERIDIES 2019, el termini d'inscripció al qual està ja obert fins al dia 1 de març del 2019, ofereix 30 beques de tres i cinc mesos en organitzacions no governamentals per al desenvolupament (ONGD); organismes internacionals; universitats de països com l'Argentina, Burkina Faso, Hondures, Xile, el Perú, el Salvador, Bolívia, la República Dominicana, Equador i l'Uruguai, i altres actors del sistema internacional de cooperació al desenvolupament. L'ajuda econòmica que rebrà l'alumnat inclou borsa de viatge (bitllets de transport, vacunes i visats), 1.000 euros, ajuda per a allotjament i manutenció (400 euros/mes) i assegurança mèdica no farmacèutica. A més, rebrà 4,5 crèdits ECTS per participar en el programa. En els enllaços que apareixen a peu de pàgina pots consultar la convocatòria del 2019, les destinacions que s'ofereixen i el formulari de sol·licitud de la beca. Realitza el teu PFC, TFG o TFM, o les pràctiques de màster oficial, a països associats amb la cooperació espanyola D'altra banda, en una convocatòria oberta fins al 5 de març, el CCD de la UPV permet també la realització als citats països de projectes finals de carrera (PFC), treballs finals de grau o màster (PFG/PFM), o pràctiques de màster oficial. En aquesta modalitat, és l'estudiantat qui presenta al CCD propostes de projectes, destinacions, personal tutor, etc., i un comitè del CCD s'encarrega de seleccionar les propostes més interessants. Consulta tota la informació sobre ambdues convocatòries en els enllaços situats a peu de pàgina.
Becas Meridies Abierto el plazo para presentar solicitudes hasta el próximo día 1 de marzo.Ya puedes consultar las bases del programa y los destinos de la edición 2019 El Centro de Cooperación al Desarrollo de la Universitat Politècnica de València (CCD-UPV) ha lanzado las convocatorias de becas Meridies y del Programa de Cooperación al Desarrollo 2015, con el objetivo de fomentar la participación del alumnado de la UPV en proyectos solidarios y de cooperación en países de América Latina y África. Meridies 2019, cuyo plazo de inscripción está abierto hasta el día 1 de marzo de 2019, ofrece 30 becas de entre 3 y 5 meses en Organizaciones No Gubernamentales para el Desarrollo (ONGD), organismos internacionales y universidades de países como Argentina, Burkina Faso, Honduras, Chile, Perú, El Salvador, Bolivia, República Dominicana, Ecuador y Uruguay, y otros actores del sistema internacional de cooperación al desarrollo. La ayuda económica que recibirán los alumnos incluye bolsa de viaje (billetes de transporte, vacunas y visados), 1.000 euros, ayuda para alojamiento y manutención (400 euros/mes) y seguro médico no farmacéutico. Además, recibirán 4,5 créditos ECTS por participar en el programa. En los enlaces que aparecen a pie de página puedes consultar la convocatoria de 2019, los destinos que se ofrecen y el formulario de solicitud de la beca. Realiza tu PFC, TFG, TFM o prácticas de máster oficial en países asociados con la cooperación española Por otro lado, en una convocatoria abierta hasta el 5 de marzo, el CCD-UPV permite también la realización en los citados países de proyectos de final de carrera (PFC), trabajos de final de grado o máster (PFG/PFM) o prácticas de máster oficial. En esta modalidad son los estudiantes los que presentan al CCD propuestas de proyectos, destinos, tutor, etc., y un comité del CCD se encarga de seleccionar las propuestas más interesantes. Consulta toda la información sobre ambas convocatorias en los enlaces situados a pie de página.
noticiasdelaupv-5912.jsonl
Bon Nadal José E. Capilla, rector de la Universitat Politècnica de València, et desitja unes bones festes i un pròsper 2022 El final d'any, coincident amb les celebracions nadalenques, és un període de reflexió i de balanç que hem d'aprofitar per a renovar amb il·lusió els nostres projectes i objectius per a l’any entrant. Acaba un any de canvis i reptes compartits, on l'esforç i la visió constructiva de tota la comunitat universitària han sigut clau per a complir el servei que prestem a la societat, aportant el millor d'aquesta gran comunitat al nostre entorn. Un any replet de ciència, art, innovació i transferència per a la societat, d'educació per a tothom i de l’humanisme amb què la UPV impregna la ciència i la tecnologia. L'any que comença ve carregat de nous reptes, oportunitats i incerteses, i, com no pot ser d'altra manera, requerirà un exercici permanent d'adaptació al canvi que escometrem amb il·lusió. La comunitat universitària continuarà desenvolupat projectes i idees, innovant, i donant suport als col·lectius creadors i emprenedors. Treballarem per un any 2022 amb més educació, més cultura i art, més recerca, més diàleg, i un major compromís amb la societat i la sostenibilitat. Et desitge unes bones festes de Nadal i un pròsper Any Nou. José E. Capilla Rector de la Universitat Politècnica de València
Feliz Navidad José E. Capilla, rector de la Universitat Politècnica de València, te desea unas felices fiestas y un próspero 2022 El final de año, coincidente con las celebraciones navideñas, es un período de reflexión y de balance que debemos aprovechar para renovar con ilusión nuestros proyectos y objetivos para el año entrante. Termina un año de cambios y retos compartidos, donde el esfuerzo y la visión constructiva de toda la comunidad universitaria han sido claves para cumplir con el servicio que prestamos a la sociedad, aportando lo mejor de esta gran comunidad a nuestro entorno. Un año repleto de ciencia, arte, innovación y transferencia para la sociedad, de educación para cada persona, y del humanismo con que la UPV impregna la ciencia y la tecnología. El año que comienza viene cargado de nuevos retos, oportunidades e incertidumbres y, como no puede ser de otra manera, requerirá un ejercicio permanente de adaptación al cambio que acometeremos con ilusión. La comunidad universitaria seguirá desarrollado proyectos e ideas, innovando, y apoyando a los colectivos creadores y emprendedores. Trabajaremos por un año 2022 con más educación, más cultura y arte, más investigación, más dialogo, y un mayor compromiso con la sociedad y la sostenibilidad. Te deseo unas felices fiestas navideñas y un próspero Año Nuevo. José E. Capilla Rector de la Universitat Politècnica de València
noticiasdelaupv-8221.jsonl
Informe GEM El 80% de l'emprenedoria rural té com a objectiu no abandonar l'entorn vital i el 75% de la població de l'àmbit creu mancar d'oportunitats Entre difícil i impossible, a partir d'edats relativament avançades i, fonamentalment, amb l'objectiu principal d'intentar romandre a l’entorn vital actual. Així, a grans trets, pot definir-se la situació de l'activitat emprenedora rural a Espanya avui dia segons l'Informe GEM sobre la mateixa elaborat per l'Observatori d'Emprenedoria d'Espanya (xarxa GEM España) en col·laboració amb l'Observatori Mapfre de Finances Sostenibles, i presentat en el saló de graus de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural de la Universitat Politècnica de València (ETSEAMN-UPV). Les dades parlen soles. 3 de cada 4 habitants del medi rural creuen que manquen d'oportunitats per a emprendre, i un 65% ho considera directament impossible, no veuen factible posar en marxa un negoci. Amb tot, aquestes xifres actuals, malgrat seguir en clar desavantatge enfront de les dels entorns urbans, milloren les del pitjor moment de la pandèmia, també analitzat en una investigació realitzada a partir d'enquestes fetes a una mostra de 10.800 persones pertanyents als àmbits rural i urbà durant els anys 2019, 2020 i 2021. Segons l'estudi, l'edat mitjana de les persones que tenen intenció d'emprendre és de 38 anys, la de les que estan gestionant ja la seua activitat nova, 43, i consolidada, 50, la qual cosa denota la dificultat que troben per a emprendre les persones més joves. Quant a gènere, cal destacar que l'11% de les dones de l'àmbit rural té la intenció d'emprendre en els pròxims mesos o, directament, ja està promovent alguna iniciativa nova. D'altra banda, a nivell global, la investigació assenyala que el 80% de les persones emprenedores té com a motiu generar la seua pròpia alternativa laboral per a no haver d'abandonar l’entorn vital, i el 40% reconeix estar motivat per la preocupació per donar solució als problemes d'aquest. Emprenedories xicotetes, però comparativament més consolidades que les urbanes Ignacio Mira, director de l'estudi, ha explicat que, “igual que la resta de l'emprenedoria a Espanya, la rural està encara en fase de recuperació de la pandèmia. Els indicadors, en alguns casos, hem detectat que estan tornant a la situació prèvia a la pandèmia, però hi ha uns altres als quals els està costant una mica recuperar-se”. En qualsevol cas, Mira ha assenyalat que, “si bé encara hi ha molt per fer, soc optimista. En molts casos, les emprenedories són xicotetes, però també estem detectant que, a l'entorn rural, la consolidació d'empreses es manté en uns nivells comparativament alts amb l'entorn urbà”. En l'acte de presentació de l'Informe han estat presents, a més del seu principal autor, la directora de l'ETSEAMN-UPV, Constanza Rubio; la presidenta de GEM España, Ana Fernández; el director general territorial de Mapfre España, Ricard Garzó; el cap d'Aliances de Mapfre España, Gregorio Holguín; el fundador d'Apartamentos La Muela de Xulilla (València), Enrique Silvestre; i la subdirectora d'emprenedoria de l'ETSEAMN-UPV, Purificación García.
Informe GEM El 80% del emprendimiento rural tiene como objetivo no abandonar su entorno vital y el 75% de la población del ámbito cree carecer de oportunidades Entre difícil e imposible, a partir de edades relativamente avanzadas y, fundamentalmente, con el objetivo principal de intentar permanecer en su entorno vital actual. Así, a grandes rasgos, puede definirse la situación de la actividad emprendedora rural en España hoy en día según el Informe GEM sobre la misma elaborado por el Observatorio de Emprendimiento de España (red GEM España) en colaboración con el Observatorio Mapfre de Finanzas Sostenibles, y presentado en el salón de grados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de la Universitat Politècnica de València (ETSIAMN-UPV). Los datos hablan por sí mismos. 3 de cada 4 habitantes del medio rural creen que carecen de oportunidades para emprender, y un 65% lo considera directamente imposible, no ven factible poner en marcha un negocio. Con todo, estas cifras actuales, pese a seguir en clara desventaja frente a las de los entornos urbanos, mejoran las del peor momento de la pandemia, también analizado en una investigación realizada a partir de encuestas hechas a una muestra de 10.800 personas pertenecientes a los ámbitos rural y urbano durante los años 2019, 2020 y 2021. Según el estudio, la edad media de las personas que tienen intención de emprender es de 38 años, la de las que están gestionando ya su actividad nueva, 43, y consolidada, 50, lo cual denota la dificultad que encuentran para emprender las personas más jóvenes. En cuanto a género, cabe destacar que el 11% de las mujeres del ámbito rural tiene la intención de emprender en los próximos meses o, directamente, ya está promoviendo alguna iniciativa nueva. Por otro lado, a nivel global, la investigación señala que el 80% de las personas emprendedoras tiene como motivo generar su propia alternativa laboral para no tener que abandonar su entorno vital, y el 40% reconoce estar motivado por la preocupación por dar solución a los problemas del mismo. Ignacio Mira, director del estudio, ha explicado que, “al igual que el resto del emprendimiento en España, el rural está todavía en fase de recuperación de la pandemia. Los indicadores, en algunos casos, hemos detectado que están volviendo a la situación previa a la pandemia, pero hay otros a los que les está costando un poco recuperarse”. En cualquier caso, Mira ha señalado que, “aunque aún hay mucho por hacer, soy optimista. En muchos casos, los emprendimientos son pequeños, pero también estamos detectando que, en el entorno rural, la consolidación de empresas se mantiene en unos niveles comparativamente altos con el entorno urbano”. En el acto de presentación del Informe han estado presentes, además de su principal autor, la directora de la ETSIAMN-UPV, Constanza Rubio; la presidenta de GEM España, Ana Fernández; el director general territorial de Mapfre España, Ricard Garzó; el jefe de Alianzas de Mapfre España, Gregorio Holguín; el fundador de Apartamentos La Muela de Chulilla (Valencia), Enrique Silvestre; y la subdirectora de emprendimiento de la ETSIAMN-UPV, Purificación García.
noticiasdelaupv-8713.jsonl
Gestió forestal Experts de l'ETSEAMN de la UPV recomanen talar i extraure de la muntanya els arbres infestats per la plaga del Tomicus Un equip d'experts de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural de la Universitat Politècnica de València (ETSEAMN-UPV), recomana la tala i l'extracció dels arbres -pins, principalment- de la Comunitat Valenciana afectats per la plaga del Tomicus. Amb l'objectiu d'evitar-ne la propagació, els investigadors aconsellen tallar els arbres infestats i escorçar-los, triturar-los o extraure'ls de la muntanya abans que apareguen els insectes adults. La tala dels pins morts, que ja contenen l'insecte, no incideix en el control de la plaga Antonio del Campo, professor del Departament d'Enginyeria Hidràulica i Medi Ambient de l'ETSEAMN de la UPV, explica que "en els focus localitzats, han de tallar-se els pins que mantenen parts verdes per evitar que nasca la nova generació d'insectes que se'n troba a l'interior. Aquesta decisió, a més, ha de ser presa per personal tècnic que conega la biologia de l'insecte". "Els arbres morts", afig Del Campo, "bé amb motiu de la sequera o de la plaga, ja no porten l'insecte, ja que aquest ha eixit del tronc i talar-los no incideix en el control de la plaga ni incideix a agreujar-ne l'evolució. No obstant això, poden considerar-se altres motius per a la tala com els paisatgístics, de seguretat o qualsevol altre que estime el seu propietari". Les accions de l'administració pública, de dubtosa utilitat si no canvien les condicions climàtiques Contra aquesta plaga, l'administració pública valenciana ha engegat diverses accions. No obstant això, segons els investigadors, encara que aquestes entren dins del sentit comú, "la veritat és que la seua utilitat és molt dubtosa si les condicions climàtiques no canvien, cosa que sembla poc probable". "Hem de tenir en compte", prossegueix Del Campo, "que la precipitació del curs 2013-2014 en moltes zones de la Comunitat Valenciana és la pròpia del Cap de Gata -una de les àrees més seques d'Europa-, on òbviament els boscos no poden existir i apareixen formacions fruticoses molt menys exigents en aigua i més estables amb el clima". A més, els investigadors de l'ETSEAMN de la UPV apunten com a imprescindible la conscienciació social que el canvi climàtic està convivint amb la societat i que no sols porta canvis del paisatge, sinó que també els comportarà en altres aspectes de la socioeconomia i la cultura. Ràpida proliferació com a conseqüència d'una sequera extrema per a la zona L'aparició i ràpida proliferació de la plaga del Tomicus s'explica per l'extrema sequera que està afectant la Comunitat Valenciana, que ha tingut com a conseqüència directa una deterioració en l'estat fitosanitari de la vegetació. Així, ha suposat la mort de nombrosos peus de pi blanc (Pinus halepensis) i de pinastre (Pinus pinaster), especialment del primer, per ser molt més abundant. Es tracta d'una mortaldat excepcional, motivada per uns baixíssims registres de pluja sense parangó conegut en èpoques anteriors. No en va, gran part del territori valencià havia rebut, a l'inici de la plaga, menys de la tercera part de la pluja que normalment li correspondria al seu clima i, durant l'últim any hidrològic, la pluja a penes va assolir el 40 % de la mitjana habitual. A més, malgrat la lleugera millora de l'últim semestre, el dèficit acumulat agreuja encara més la situació. Lluny de ser un episodi anecdòtic i aïllat de sequera, els deficients registres indicats s'uneixen a una sèrie amb elevada irregularitat i dèficit de pluges (n'hi ha prou a citar com a exemple la primavera del 2012, a la qual va seguir un catastròfic estiu amb més de 50.000 ha calcinades només a la província de València). I és que, si bé les masses forestals mediterrànies poden resistir una elevada intensitat d'estrès hídric, també cal tenir en compte que la freqüència i magnitud d'aquest acaba afeblint i, finalment, matant molts arbres. Un escolítid que, en gran nombre, pot afectar també arbres sans Aquesta situació afavoreix l'aparició d'agents nocius dels denominats de feblesa. En el cas dels pinars, han proliferat els insectes perforadors, la majoria dels quals pertanyen a la família dels escolítids. Es tracta d'insectes autòctons presents en totes les pinedes, que necessiten de certa feblesa de l'arbrat per a generar danys, excepte quan la població de l'insecte és molt gran, cas en què poden afectar llavors a arbres completament sans, motiu pel qual s'ha de treballar -com recomana l'equip d'experts de l'ETSEAMN de la UPV- en el control efectiu de la plaga.
Gestión forestal Expertos de la ETSIAMN-UPV recomiendan talar y extraer del monte los árboles infestados por la plaga del Tomicus Un equipo de expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de la Universitat Politècnica de València (ETSIAMN-UPV), recomienda la tala y extracción de los árboles - pinos, principalmente - de la Comunidad Valenciana afectados por la plaga del Tomicus. Con el objetivo de evitar la propagación de la misma, los investigadores aconsejan cortar los árboles infestados y descortezarlos, triturarlos o extraerlos del monte antes de que aparezcan los insectos adultos. La tala de los pinos muertos, que ya contienen el insecto, no incide en el control de la plaga Antonio del Campo, profesor del Departamento de Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente de la ETSIAMN-UPV, explica que "en los focos localizados, deben cortarse los pinos que mantienen partes verdes para evitar que nazca la nueva generación de insectos que se encuentra en su interior. Esta decisión, además, debe ser tomada por personal técnico que conozca la biología del insecto". "Los árboles muertos", añade Del Campo, "bien con motivo de la sequía o de la plaga, ya no portan el insecto, puesto que éste ha salido del tronco y su corta no incide en el control de la plaga ni incide en agravar su evolución. No obstante, pueden considerarse otros motivos para su tala como los paisajísticos, de seguridad o cualquier otro que estime su propietario". Las acciones de la administración pública, de dudosa utilidad si no cambian las condiciones climáticas Contra esta plaga, la administración pública valenciana ha puesto en marcha diversas acciones. Sin embargo, según los investigadores, aunque estas entran dentro del sentido común, "lo cierto es que su utilidad es muy dudosa si las condiciones climáticas no cambian, cosa que parece poco probable". "Debemos tener en cuenta", prosigue Del Campo, "que la precipitación del curso 2013-2014 en muchas zonas de la Comunidad Valenciana es la propia del Cabo de Gata - una de las áreas más secas de Europa -, donde obviamente los bosques no pueden existir y aparecen formaciones fruticosas mucho menos exigentes en agua y más estables con el clima". Además, los investigadores de la ETSIAMN-UPV apuntan como imprescindible la concienciación social de que el cambio climático está conviviendo con la sociedad y que no sólo trae cambios del paisaje, sino que también los conllevará en otros aspectos de su socioeconomía y su cultura. Rápida proliferación como consecuencia de una sequía extrema para la zona La aparición y rápida proliferación de la plaga del Tomicus se explica por la extrema sequía que está afectando a la Comunidad Valenciana, que ha tenido como consecuencia directa un deterioro en el estado fitosanitario de la vegetación. Así, ha supuesto la muerte de numerosos pies de pino carrasco (Pinus halepensis) y pino rodeno (Pinus pinaster), especialmente del primero por ser mucho más abundante. Se trata de una mortandad excepcional, motivada por unos bajísimos registros de lluvia sin parangón conocido en épocas anteriores. No en vano, gran parte del territorio valenciano había recibido, al inicio de la plaga, menos de la tercera parte de la lluvia de lo que le normalmente le correspondería a su clima, y durante el último año hidrológico, la lluvia apenas alcanzó el 40 % de su media habitual. Además, pese a la ligera mejoría del último semestre, el déficit acumulado agrava aún más la situación. Lejos de ser un episodio anecdótico y aislado de sequía, los deficientes registros indicados se unen a una serie con elevada irregularidad y déficit de lluvias (baste como ejemplo la primavera de 2012, a la que siguió un catastrófico verano con más de 50.000 ha calcinadas sólo en la provincia de Valencia). Y es que, si bien las masas forestales mediterráneas pueden resistir una elevada intensidad de estrés hídrico, también hay que tener en cuenta que la frecuencia y magnitud del mismo acaba debilitando y finalmente matando muchos árboles. Un escolítido que, en gran número, puede afectar también a árboles sanos Esta situación favorece la aparición de agentes dañinos de los denominados de debilidad. En el caso de los pinares, han proliferado los insectos perforadores, la mayoría de los cuales pertenecen a la familia de los escolítidos. Se trata de insectos autóctonos presentes en todos los pinares, que precisan de cierta debilidad del arbolado para generar daños, excepto cuando la población del insecto es muy grande, pudiendo afectar entonces a árboles completamente sanos, motivo por el que se debe trabajar, como recomienda el equipo de expertos de la ETSIAMN-UPV, en el control efectivo de la plaga.
noticiasdelaupv-2903.jsonl
Pràctiques remunerades Ford España convoca 31 beques per a estudiants de grau i postgrau de la UPV. El termini de sol·licitud finalitza el 10 de desembre El dimarts 10 de desembre és la data límit per a presentar la documentació per a optar a una de les 31 beques convocades per Ford España SL per a realitzar pràctiques a les seues instal·lacions d'Almussafes. Entre els requisits, ser estudiant de grau o postgrau de la Universitat Politècnica de València, i, en cas d'estar cursant un títol de grau, haver superat el 70% dels crèdits necessaris per a obtenir la titulació. També és requisit tenir un bon nivell d'anglès. L'optimació de les línies de producció de la planta de muntatge; el control predictiu de fallades, o la gestió intel·ligent dels recursos informàtics a la factoria Ford són alguns dels projectes als quals s'adhereixen aquestes beques, que tindran una duració de vuit mesos a jornada completa, de 8.30 h a 14 h, i tenen un import mensual de 420 euros. Les persones interessades a sol·licitar alguna d'aquestes beques han d'inscriure's a través de la plataforma que figura a peu de pàgina i emplenar la sol·licitud, que han de signar i lliurar al Servei Integrat d'Ocupació de la UPV (edifici Nexus, 1a planta, ala est) al campus de Vera. Les persones sol·licitants de les beques han de superar un procés de selecció que inclou una entrevista per part de Ford España. Aquestes entrevistes es realitzaran els dies 14, 15 i 16 de gener del 2020. En l'enllaç que figura a continuació es pot consultar més informació sobre aquesta convocatòria extraordinària i sobre els projectes, i també en la web del SIO de la UPV.
Prácticas remuneradas Ford España convoca 31 becas para estudiantes de grado y posgrado de la UPV. El plazo de solicitud finaliza el 10 de diciembre El martes 10 de diciembre es la fecha límite para presentar la documentación para optar a una de las 31 becas convocadas por Ford España S.L para realizar prácticas en sus instalaciones de Almussafes. Entre los requisitos, ser estudiante de grado o postgrado la Universitat Politècnica de València y, en el caso de estar cursando un título de grado, haber superado el 70% de los créditos necesarios para obtener la titulación. También es requisito tener y buen nivel de inglés. Optimización de las líneas de producción de la planta de montaje; control predictivo de fallos; o la gestión inteligente de los recursos informáticos en la factoría Ford son algunos de los proyectos a los que se adhieren estas becas, que tendrán una duración de ocho meses a jornada completa de 8.30 a 14h y cuentan con un importe mensual de 420 euros. Quienes estén interesados en solicitar alguna de estas becas deberán inscribirse a través de la plataforma que figura a pie de página y cumplimentar la solicitud que deberán firmar y entregar en el Servicio Integrado de Empleo de la UPV(edificio Nexus, 1ª planta ala este) en el campus de Vera. Los solicitantes de las becas deberán superar un proceso de selección que incluye una entrevista por parte de Ford España. Estas entrevistas se realizarán los días 14, 15 y 16 de enero de 2020. En el enlace que figura a continuación se puede consultar más información sobre esta convocatoria extraordinaria y sobre los proyectos, y también en la web del SIE de la UPV.
noticiasdelaupv-6807.jsonl
Geodèsia, topografia i cartografia La UPV, a través de l'ETSEGCT, lidera la Comissió Nacional de Difusió de la Geomàtica, que integra 10 universitats espanyoles La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica, lidera la Comissió Nacional de Difusió de la Geomàtica, que integra 10 universitats espanyoles. En aquesta, a més de la mateixa UPV, s'inclouen: la Universitat de Salamanca, la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universitat de Jaén, la Universitat de Las Palmas de Gran Canaria, la Universitat de Santiago de Compostel·la, la Universitat Politècnica de Madrid, la Universitat d'Extremadura, la Universitat d'Oviedo i la Universitat del País Basc - Euskal Herriko Unibertsitatea. Una disciplina transversal que conjumina les geociències i les TIC Multidisciplinària per naturalesa, la geomàtica uneix les geociències amb la integració i l'aplicació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). Composta per la topografia, la cartografia, la teledetecció, la fotogrametria, la geodèsia, els sistemes d'informació geogràfica (SIG) i els sistemes de posicionament global (GNSS i GPS), la geomàtica s'estén a una àmplia varietat de camps. Entre aquests, s'inclouen la geometria digital, els gràfics per ordinador, el processament digital d'imatges, la realitat virtual, els sistemes de gestió de bases de dades, les estadístiques espaciotemporals, les tecnologies d'Internet i la intel·ligència artificial. L'objectiu, la promoció de les múltiples eixides professionals que té La creació de la Comissió té, com a principal objectiu, la promoció de les múltiples eixides professionals del Grau en Enginyeria en Geomàtica i Topografia. En l'àmbit de la informació geoespacial, les persones titulades en aquest grau poden dissenyar i implantar xarxes geodèsiques; capturar, gestionar, explotar i difondre tota la informació geogràfica mitjançant les infraestructures de dades espacials (IDE) i els SIG, i participar en els processos vinculats a la propietat, com la gestió cadastral, el registre de la propietat o les taxacions i valoracions, entre altres variades funcions. Opcions diverses en els àmbits de la indústria, les infraestructures i els serveis En el camp de la indústria i les infraestructures, les enginyeres i enginyers geomàtics treballen en l'elaboració i la implementació d'estudis d'impacte mediambiental i les seues aplicacions; el disseny, l'execució i el control d'infraestructures; la gestió i l'administració de propietats immobiliàries, i la certificació de l'eficiència energètica dels edificis, a més d'altres ocupacions diverses. A més de tot això, en la branca de serveis, poden exercir com a docents en centres universitaris, d'educació secundària o de formació professional; com a perits davant de tribunals de justícia; com a mediadors en procediments de mediació civil i mercantil; com a treballadors en processos d'avaluació i prevenció de riscos laborals, o de comercialització d'instrumentació, sistemes i programes topogràfics, geodèsics i geomàtics.
Geodesia, topografía y cartografía La UPV, a través de la ETSIGCT, lidera la Comisión Nacional de Difusión de la Geomática, que integra a diez universidades españolas La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de su Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica, lidera la Comisión Nacional de Difusión de la Geomática, que integra a diez universidades españolas. En ella, además de la propia UPV, se incluyen la Universidad de Salamanca, la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universidad de Jaén, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, la Universidade de Santiago de Compostela, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Extremadura, la Universidad de Oviedo y la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea. Una disciplina transversal que auna las geociencias y las TIC Multidisciplinar por naturaleza, la geomática auna las geociencias con la integración y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Compuesta por la topografía, la cartografía, la teledetección, la fotogrametría, la geodesia, los sistemas de información geográfica (SIG) y los sistemas de posicionamiento global (GNSS y GPS), la geomática se extiende a una amplia variedad de campos. Entre ellos, se incluyen la geometría digital, los gráficos por ordenador, el procesamiento digital de imágenes, la realidad virtual, los sistemas de gestión de bases de datos, las estadísticas espacio-temporales, las tecnologías de internet y la inteligencia artificial. El objetivo, la promoción de sus múltiples salidas profesionales La creación de la comisión tiene, como principal objetivo, la promoción de las múltiples salidas profesionales del Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía. En el ámbito de la información geoespacial, los titulados en este grado pueden diseñar e implantar redes geodésicas; capturar, gestionar, explotar y difundir toda la información geográfica mediante las infraestructuras de datos espaciales (IDE) y los SIG; y participar en los procesos vinculados a la propiedad como la gestión catastral, el registro de la propiedad o las tasaciones y valoraciones, entre otras funciones variadas. Opciones diversas en los ámbitos de industria, infraestructura y servicios En el campo de la industria y las infraestructuras, los ingenieros geomáticos trabajan en la elaboración e implementación de estudios de impacto medioambiental y sus aplicaciones; el diseño, ejecución y control de infraestructuras; la gestión y administración de propiedades inmobiliarias; y la certificación de la eficiencia energética de los edificios, además de otras ocupaciones diversas. Junto a todo ello, en la rama servicios, pueden ejercer como docentes en centros universitarios, de educación secundaria o formación profesional; peritos ante tribunales de justicia; mediadores en procedimientos de mediación civil y mercantil; trabajadores en procesos de evaluación y prevención de riesgos laborales o de comercialización de instrumentación, sistemas y programas topográficos, geodésicos y geomáticos.
noticiasdelaupv-4124.jsonl
La UPV TV estrena Crónicas genéticas UPV TV estrena Crónicas genéticas, un nou programa de ciència animal, el dimecres 4 de desembre UPV Televisió estrena el programa Crónicas Genéticas el dimecres 4 de desembre. Aquest espai és idea del seu presentador i director, Agustín Blasco, professor del Departament de Ciència Animal de la Universitat Politècnica de València. Crónicas genéticas, amb format d'entrevista, pretén recopilar el saber, en el camp de la genètica animal, d'una sèrie de científics de pes. Així, es presenta com una conversació entre professors que permetrà documentar una època d'investigació a través de les seues pròpies declaracions. Pel programa passaran Daniel Gianola; Sewall Wright, professor de la Universitat de Wisconsin; Carlos López-Fanjul, catedràtic de Genètica Evolutiva de la Universitat Complutense de Madrid; Miguel Ángel Toro, catedràtic de Millora Genètica Animal de la Universitat Politècnica de Madrid; Daniel Sorensen, catedràtic de Genètica Quantitativa de la Universitat d'Aarhus, i Manuel Baselga, catedràtic de Millora Genètica Animal de la UPV. El dimecres 4 de desembre, a les 13.30 hores, serà el professor de la Universitat de Wisconsin, Daniel Gianlola, qui iniciarà aquesta sèrie d'entrevistes. També pots veure-les a les 21.30 hores. Recorda que UPV TV emet en el canal 989 d'ONO i també en Internet, a través de la web de la UPV o en la mateixa pàgina del canal universitari.
La UPV TV estrena Crónicas genéticas UPV TV estrena Crónicas Genéticas, un nuevo programa de ciencia animal, el miércoles 4 de diciembre UPV Televisión estrena el programa Crónica Genéticas el miércoles 4 de diciembre. Este espacio es idea de su presentador y director, Agustín Blasco, profesor del Departamento de Ciencia Animal de la Universitat Politècnica de València. Crónicas genéticas, con formato de entrevista, pretende recopilar el saber, en el campo de la genética animal, de una serie de científicos de peso. Así, se presenta como una conversación entre profesores que permitirá documentar una época de investigación a través de sus propias declaraciones. Por el programa pasarán Daniel Gianola; Sewall Wright, profesor de la Universidad de Wisconsin; Carlos López-Fanjul, catedrático de Genética Evolutiva de la Universidad Complutense de Madrid; Miguel Ángel Toro, catedrático de Mejora Genética Animal de la Universidad Politécnica de Madrid; Daniel Sorensen, catedrático de Genética Cuantitativa de la Universidad de Aarhus y Manuel Baselga, catedrático de Mejora Genética Animal de la UPV. El miércoles 4 de diciembre, a las 13.30 horas, será el profesor de la Universidad de Wisconsin, Daniel Gianlola, quien iniciará esta serie de entrevistas. También puedes verlo a las 21.30 horas. Recuerda que UPV TV emite en el canal 989 de ONO y también en internet, a través de la web de la UPV o en la propia página del canal universitario.
noticiasdelaupv-2395.jsonl
Contra la pobresa i la fam La UPV i la FAO signen un memoràndum d'entesa i posen en marxa un pla de treball conjunt per als pròxims 3 anys L'Organització de les Nacions Unides per a l'Agricultura i l'Alimentació (FAO) i la Universitat Politècnica de València (UPV) han subscrit un memoràndum d'entesa amb l'objectiu de proporcionar un marc oficial de col·laboració a nivell regional, nacional i mundial que afavorisca l'intercanvi institucional de coneixements i el desenvolupament de les capacitats –tant del personal expert com de les comunitats– per a la millora de la gestió sostenible de l'agricultura, els boscos, la pesca, la terra i els recursos hídrics en l'actual context de canvi climàtic global. A través del present acord, la UPV, millor politècnica d'Espanya segons el rànquing de Xangai, oficialitza amb la FAO la fructífera relació que totes dues entitats mantenen des del 2013, any en què Eduardo Rojas, professor contratat doctor de la UPV i llavors màxim responsable de la Unitat de Boscos i Aigües del Departament de Forests de la FAO, va ser clau en l'inici d'una simbiosi que ara es concreta en el present memoràndum. Juntament amb la signatura del conveni, la UPV i la FAO han posat en marxa un pla de treball definit que té per meta contribuir fins en sis dels objectius de desenvolupament sostenible (ODS) establits per les Nacions Unides en la seua Agenda 2030. En concret, es tracta dels ODS 2 (Fam zero), 6 (Aigua neta i sanejament per a tothom), 7 (Energia neta i assequible), 11 (Ciutats i comunitats sostenibles), 13 (Acció sobre el canvi climàtic) i 15 (Vida en la Terra). Tant el memoràndum d'entesa, com el pla de treball establit, tenen una duració inicial de tres anys (de desembre del 2021 a desembre del 2024), ampliables per períodes similars. Amb la finalitat de desenvolupar i monitorar les pertinents activitats, projectes i programes col·laboratius, totes dues parts mantindran reunions bilaterals sobre assumptes d'interès comú, almenys, una vegada cada 12 mesos, sota les direccions de la Divisió de Terra i l’Aigua de la FAO i l'Institut Universitari d'Investigació d'Enginyeria de l'Aigua i el Medi Ambient (IEAMA) de la UPV. Durant l'acte de signatura del memoràndum d'entesa, subscrit per la directora general adjunta de la FAO, Maria Helena Semedo, i el rector de la UPV, José E. Capilla, el màxim responsable de la institució acadèmica valenciana ha assenyalat que “la UPV s'enorgulleix de contribuir al desenvolupament de les activitats d'aquest conveni de col·laboració amb una organització internacional del prestigi i reconeixement de la FAO, i de contribuir al seu objectiu essencial de millorar la gestió dels nostres recursos per a l'erradicació de la fam i la pobresa”. Semedo, per part seua, ha destacat que, ara, “amb aquest memoràndum, aprofundim en una cooperació entre totes dues entitats que va començar fa temps, que afavoreix els avanços cap a la necessària gestió sostenible de la terra, l'aigua, els boscos i la pesca”.
Contra la pobreza y el hambre La UPV y la FAO firman un memorando de entendimiento y ponen en marcha un plan de trabajo conjunto para los próximos 3 años La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y la Universitat Politècnica de València (UPV) han suscrito un memorando de entendimiento con el objetivo de proporcionar un marco oficial de colaboración a nivel regional, nacional y mundial que favorezca el intercambio institucional de conocimientos y el desarrollo de las capacidades tanto de los expertos como de las comunidades para la mejora de la gestión sostenible de la agricultura, los bosques, la pesca, la tierra y los recursos hídricos en el actual contexto de cambio climático global. A través del presente acuerdo, la UPV, mejor politécnica de España según el ranking de Shanghái, oficializa con la FAO la fructífera relación que ambas entidades mantienen desde 2013, año en que Eduardo Rojas, profesor contratado doctor de la UPV y entonces máximo responsable de la Unidad de Bosques y Aguas del Departamento de Montes de la FAO, fue clave en el inicio de una simbiosis que ahora se concreta en el presente memorando. Junto a la firma del convenio, la UPV y la FAO han puesto en marcha un plan de trabajo definido que tiene por meta contribuir en hasta 6 de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) establecidos por las Naciones Unidas en su Agenda 2030. En concreto, se trata de los ODS 2 (Hambre cero), 6 (Agua limpia y saneamiento para todos), 7 (Energía limpia y asequible), 11 (Ciudades y comunidades sostenibles), 13 (Acción sobre el cambio climático) y 15 (Vida en la Tierra). Tanto el memorando de entendimiento como el plan de trabajo establecido tienen una duración inicial de tres años (de diciembre de 2021 a diciembre de 2024) ampliables por períodos similares. Con el fin de desarrollar y monitorear las pertinentes actividades, proyectos y programas colaborativos, ambas partes mantendrán reuniones bilaterales sobre asuntos de interés común, al menos, una vez cada 12 meses, bajo las direcciones de la División de Tierra y Agua de la FAO y el Instituto Universitario de Investigación de Ingeniería del Agua y el Medio Ambiente (IIAMA) de la UPV. Durante el acto de firma del memorando de entendimiento, suscrito por la directora general adjunta de la FAO, Maria Helena Semedo, y el rector de la UPV, José E. Capilla, el máximo responsable de la institución académica valenciana ha señalado que “la UPV se enorgullece de contribuir al desarrollo de las actividades de este convenio de colaboración con una organización internacional del prestigio y reconocimiento de la FAO, contribuyendo a su objetivo esencial de mejorar la gestión de nuestros recursos para la erradicación del hambre y la pobreza”. Semedo, por su parte, ha destacado que, ahora, “con este memorando, profundizamos en una cooperación entre ambas entidades que comenzó hace tiempo, favoreciendo los avances hacia la necesaria gestión sostenible de la tierra, el agua, los bosques y la pesca”.
noticiasdelaupv-8241.jsonl
IV Premis Càtedra IVIO-UPV La Càtedra IVIO-UPV ha guardonat com a Millor Treball Fi de Grau la investigació "Anàlisi elemental, ultraestructural i de citocompatibilitat de materials bioceràmics d'ús endodòntic" de James Ghilotti El Treball Fi de Grau “Anàlisi elemental, ultraestructural i de citocompatibilitat de materials bioceràmics d'ús endodòntic” de James Ghilotti ha sigut guardonat en la quarta edició dels premis que convoca la Càtedra de l'Institut Valencià d'Investigacions Odontològiques (IVIO) i la Universitat Politècnica de València (UPV). “Aquest premi és un reconeixement a l'esforç realitzat”, ha assegurat Ghilotti. A més, per a aquest graduat en Odontologia per la Universitat de València (UV), que actualment cursa el Màster en Endodòncia, “és tot un orgull haver sigut premiat, perquè amb aquest treball he aconseguit aportar el meu granet d'arena al coneixement en l’àrea de l'Odontologia”. Sota la direcció del doctor Leopoldo Forner, Ghilotti ha realitzat un estudi del Bio-C Repair en el qual es comprova l'estructura, la composició i la biocompatibilitat d'aquest nou material bioceràmic d'ús endodòntic. “El meu TFG és un estudi experimental in vitro, en el qual concloc que el Bio-C Repair és un material adequat per a ser utilitzat com a ciment reparador”. Segons Ghilotti, “el gran avantatge del Bio-C Repair és que es tracta d'un ciment reparador que es dispensa en xeringa per al seu ús, mentre que la resta de fonaments bioceràmics tenen una manipulació complicada. A més, això fa que la composició siga sempre la mateixa, ja que no és necessari mesclar dos components”. Quarta edició dels premis Han transcorregut quatre anys de la primera edició del Premi Càtedra IVIO-UPV al Millor Treball Fi de Grau(TFG)/Treball Fi de Màster(TFM). Un guardó que s'atorga en el marc de la Càtedra IVIO-UPV i que premia els treballs universitaris més innovadors en l'àmbit de la tecnologia odontològica. “En aquests quatre anys, el Premi Càtedra IVIO-UPV s'ha convertit en un referent nacional en el sector de la tecnologia odontològica, el qual és la punta de llança dels grans avanços que ha experimentat aquesta especialitat i dels quals ens beneficiem enormement cada vegada que anem al dentista”, ha apuntat el professor Francisco Camarena, director de la Càtedra IVIO-UPV. Dotat amb 1.000 euros, el premi permetrà al guanyador participar en un congrés o una jornada especialitzada en el camp de la tecnologia odontològica, en el qual seran exposats els resultats de la seua investigació. Investigacions en el sector de la tecnologia odontològica Des de l’any 2017, prop de 30 estudiants de diferents universitats espanyoles han presentat els seus treballs per a optar al premi que atorga la Càtedra IVIO-UPV. Cal destacar la gran diversitat d'investigacions acadèmiques, gràcies a les àrees de coneixement de les quals provenen. El premi posseeix un caràcter multidisciplinari, i hi ha participat alumnat de titulacions tan diverses com Odontologia, Enginyeria de Telecomunicacions, Comunicació Audiovisual o Enginyeria industrial. Per al director de la Càtedra, “és un orgull poder observar de primera mà la qualitat dels treballs de recerca que s'estan realitzant des de les diferents universitats espanyoles per a contribuir a la millora de la nostra salut bucodental i, conseqüentment, de la nostra salut en general”. Anderson Ladino, Premi Càtedra IVIO-UPV 2017 Anderson Ladino cursà el Màster d'Enginyeria Acústica al Campus de Gandia. Fascinat per les aplicacions dels ultrasons en el camp de la medicina, va decidir investigar i basar el TFM en els resultats obtinguts. Amb el títol “Monitoratge ultrasònic del procés de regeneració òssia guiada en implantologia dental”, va presentar el seu treball a la primera edició del Premi Càtedra IVIO-UPV. Juan Carlos Bernabeu, Premi Càtedra IVIO-UPV 2018 Graduat en Odontologia per la Universitat de València, Juan Carlos Bernabeu va ser distingit en la segona edició del premi. El seu TFG, "Estudi in vitro sobre el comportament tèrmic, pressió i desgast físic-mecànic de la fresa quirúrgica durant el fresat del llit implantològic: material i disseny”, està basat en un estudi in vitro per a comparar la variació tèrmica mitjana de les freses quirúrgiques utilitzades durant la preparació del llit dels implants dentals. Tomy Tamim, Premi Càtedra IVIO 2019 Quan Tomy Tamim va triar la temàtica del TFG en Odontologia per la Universitat Cardenal Herrera-CEU, va decidir unir odontologia i tecnologia, en considerar que és fonamental fer el treball com a odontòleg de manera eficaç. El seu treball, “Rendiment d'unió de fonaments autoadhesius sobre zirconi i CAD/CAM”, va obtindre el guardó de la tercera edició. Premi Càtedra IVIO-UPV al Millor TFG/TFM 2020 Aquest any, la Càtedra IVIO-UPV ha volgut continuar premiant el treball i l'esforç dels nous titulats. El treball guanyador de la quarta edició del Premi Càtedra IVIO-UPV al Millor TFG/TFM s'anunciarà el mes de març. Dotat amb 1.000 euros, permetrà al guanyador participar en un congrés o una jornada especialitzada en el camp de la tecnologia odontològica, on seran exposats els resultats del TFG/TFM. Càtedra IVIO-UPV, adscrita al Campus de Gandia La Càtedra IVIO, creada el 18 d'abril de 2016 amb seu en el Campus de Gandia, és el resultat del conveni signat entre la Universitat Politècnica de València i l'Institut Valencià d'Investigacions Odontològiques, per a la realització d'activitats de formació, investigació, divulgació, transferència de coneixement i altres activitats científiques. La finalitat és promocionar i desenvolupar coneixements científics i tecnològics en l'àmbit de l'odontologia.
IV Premios Cátedra IVIO-UPV La Cátedra IVIO-UPV ha galardonado como Mejor Trabajo Fin de Grado la investigación "Análisis elemental, ultraestructural y de citocompatibilidad de materiales biocerámicos de uso endodóntico" de James Ghilotti El Trabajo Fin de Grado “Análisis elemental, ultraestructural y de citocompatibilidad de materiales biocerámicos de uso endodóntico” de James Ghilotti ha sido galardonado en la cuarta edición de los premios que convoca la Cátedra del Instituto Valenciano de Investigaciones Odontológicas (IVIO) y la Universitat Politècnica de València (UPV). “Este premio es un reconocimiento al esfuerzo realizado”, ha asegurado Ghilotti. Además, para este graduado en Odontología por la Universitat de València (UV), que actualmente cursa el Máster en Endodoncia, “es todo un orgullo haber sido premiado, porque con este trabajo he conseguido aportar mi granito de arena al conocimiento en el área de la Odontología”. Bajo la dirección del doctor Leopoldo Forner, Ghilotti ha realizado un estudio del Bio-C Repair en el que se comprueba la estructura, la composición y la biocompatibilidad de este nuevo material biocerámico de uso endodóntico. “Mi TFG es un estudio experimental in vitro, en el que concluyo que el Bio-C Repair es un material adecuado para ser utilizado como cemento reparador”. Según Ghilotti, “la gran ventaja del Bio-C Repair es que se trata de un cemento reparador que se dispensa en jeringa para su uso, mientras que el resto de cementos biocerámicos tienen una manipulación complicada. Además, esto hace que la composición sea siempre la misma, ya que no es necesario mezclar dos componentes”. Cuarta edición de los premios Han transcurrido cuatro años de la primera edición del Premio Cátedra IVIO-UPV al Mejor Trabajo Fin de Grado(TFG)/Trabajo Fin de Máster(TFM). Este galardón, que se otorga en el marco de la Cátedra IVIO-UPV, premia las investigaciones universitarias más innovadoras en el ámbito de la tecnología odontológica. “En estos cuatro años, el Premio Cátedra IVIO-UPV se ha convertido en un referente nacional en el sector de la tecnología odontológica, el cual es la punta de lanza de los grandes avances que ha experimentado esta especialidad y de los que nos beneficiamos enormemente cada vez que acudimos al dentista”, ha apuntado el profesor Francisco Camarena, director de la Cátedra IVIO-UPV. Dotado con 1.000 euros, el premio permitirá al ganador participar en un congreso o una jornada especializada en el campo de la tecnología odontológica, en el que serán expuestos los resultados de su investigación. Investigaciones en el sector de la tecnología odontológica Desde 2017, cerca de 30 estudiantes de distintas universidades españolas han presentado sus TFG/TFM para optar al premio que otorga la Cátedra IVIO-UPV. De ellos, cabe destacar la gran diversidad de investigaciones académicas, gracias a las áreas de conocimiento de las que provienen. El premio posee un carácter multidisciplinar, y en él ha participado alumnado de titulaciones tan diversas como Odontología, Ingeniería de Telecomunicaciones, Comunicación Audiovisual o Ingeniería industrial. Para el director de la Cátedra, “es un orgullo poder observar de primera mano la calidad de los trabajos de investigación que se están realizando desde las distintas universidades españolas para contribuir a la mejora de nuestra salud bucodental y, consecuentemente, de nuestra salud en general”. Anderson Ladino, Premio Cátedra IVIO-UPV 2017 Anderson Ladino cursó el Máster en Ingeniería Acústica en el Campus de Gandia. Fascinado por las aplicaciones de los ultrasonidos en el campo de la medicina, decidió investigar y basar su TFM en los resultados obtenidos. Bajo el nombre “Monitorización ultrasónica del proceso de regeneración ósea guiada en implantología dental”, presentó su trabajo a la primera edición del Premio Cátedra IVIO-UPV en la que fue premiado. Juan Carlos Bernabéu, Premio Cátedra IVIO-UPV 2018 Graduado en Odontología por la UV, Juan Carlos Bernabéu, fue distinguido en la segunda edición de los premios. Su TFG, "Estudio in vitro sobre el comportamiento térmico, presión y desgaste físico-mecánico de la fresa quirúrgica durante el fresado del lecho implantológico: material y diseño”, está basado en un estudio in vitro para comparar la variación térmica media de las fresas quirúrgicas utilizadas durante la preparación del lecho de los implantes dentales. Tomy Tamim, Premio Cátedra IVIO 2019 Cuando Tomy Tamim escogió la temática de su TFG en Odontología por la Universidad Cardenal Herrera-CEU, decidió unir odontología y tecnología, al considerar que es fundamental para realizar el trabajo como odontólogo de forma eficaz. Su TFG, “Rendimiento de unión de cementos autoadhesivos sobre zirconio y CAD/CAM”, obtuvo el galardón de la tercera edición. Cátedra IVIO-UPV, adscrita al Campus de Gandia La Cátedra IVIO-UPV, creada el 18 de abril de 2016 con sede en el Campus de Gandia, es el resultado del convenio firmado entre la Universitat Politècnica de València y el Instituto Valenciano de Investigaciones Odontológicas, para la realización de actividades de formación, investigación, divulgación, transferencia de conocimiento y demás actividades científicas. La finalidad es promocionar y desarrollar el conocimiento científico-tecnológico en el ámbito de la odontología.
noticiasdelaupv-7338.jsonl
Menús de pel·lícula Cinema i gastronomia tornen a unir-se en les III Jornades Mossets de Cinema, que se celebraran del 4 al 26 de novembre al campus de Gandia Mossets de Cinema, les jornades sobre cinema i gastronomia que organitza el campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València, arriba a la tercera edició els dijous del 4 al 26 novembre. Sota el guiatge d'especialistes en anàlisi fílmica i de grans mestres de la cuina de la Safor, les jornades uneixen dues de les passions més populars que hi ha: el cinema i la gastronomia. Una experiència única i total, intel·lectual i sensorial, en la qual es fusionen els cinc sentits. En aquesta ocasió, les pel·lícules que s'analitzaran i sobre les quals dissenyaran els menús els cuiners participants en les jornades són: Chef (Jon Favreau, 2014), Julia and Julie (Nora Ephron, 2009), Big Night (Stanley Tucci, Campbell Scott, 1996) i El Bulli: Cooking in Progress (Gereon Wetzel, 2011). Els especialistes en cinema analitzen les obres des de diversos angles: el guió, la tècnica cinematogràfica, els personatges i la seua relació amb el món gastronòmic representat. Les escenes i pel·lícules, acuradament seleccionades, mostren moments en els quals un plat, un ingredient, una recepta o una tècnica de cuina en són protagonistes. De la pantalla a les estovalles En acabar aquesta primera part de cinema arriba el moment dels mossets. Els participants podran assaborir i degustar un menú construït amb les escenes vistes en les pel·lícules seleccionades, i completar així el recorregut de translació de la pantalla a les estovalles. Els plats són confeccionats per cuiners experts, que explicaran característiques de la cultura gastronòmica representada en cada film i les tècniques de cuina emprades per a confeccionar el menú. Els restaurants participants en aquesta nova edició de les jornades són: La Picadora (Food Truck), Centre de Turisme (Gandia), SaboreArte (Gandia) i el premiat amb una Estrella Michelín, Casa Manolo (Daimús). Luis Tormo, tècnic Servei Comunicació Turística de l'Agència Valenciana del Turisme; Marina Segarra, professora de Comunicació Audiovisual del campus de Gandia; Carlos Hernández, professor de la UPV i especialista en cinema, i Purificación García, professora de Tecnologia dels Aliments, seran les persones encarregades d'analitzar les obres. Les inscripcions ja estan obertes i hi ha dues modalitats: inscripció completa a les quatre jornades, des de 85 €, o a les sessions individuals, des de 30 € cadascuna. Com en anteriors ocasions, hi ha preus especials per a membres de la UPV, aturats i jubilats. Més informació i inscripcions en la web que figura a peu de pàgina. Les terceres Jornades Mossets de Cinema compten amb la col·laboració de l'Àrea d'Activitats Culturals de la UPV, l'Agència Valenciana del Turisme i l'empresa Diez y Diez Comunicación.
Menús de película Cine y gastronomía vuelven a unirse en las III Jornadas 'Bocados de Cine', que se celebrarán del 4 al 26 de noviembre en el campus de Gandia 'Bocados de Cine', las jornadas sobre cine y gastronomía que organiza el campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València, llega a su tercera edición los jueves del 4 al 26 noviembre. De la mano de especialistas en análisis fílmico y de grandes maestros de la cocina de la Safor, las jornadas unen dos de las pasiones más populares que existen: el cine y la gastronomía. Una experiencia única y total, intelectual y sensorial, en la que se fusionan los cinco sentidos. En esta ocasión, las películas que se analizarán y sobre las cuales diseñarán sus menús los cocineros participantes en las jornadas son: Chef (Jon Favreau, 2014), Julia y Julie (Nora Ephron, 2009), Big Night (Stanley Tucci, Campbell Scott, 1996) y El Bulli: Cooking in Progress (Gereon Wetzel, 2011). Los especialistas en cine analizan las obras desde varios ángulos: el guión, la técnica cinematográfica, los personajes y su relación con el mundo gastronómico representado. Las escenas y películas, cuidadosamente seleccionadas, muestran momentos en los que un plato, un ingrediente, una receta o una técnica de cocina son protagonistas. De la pantalla al mantel Al acabar esta primera parte "de cine" llega el momento de los bocados. Los participantes podrán saborear y degustar un menú construido con las escenas vistas en las películas seleccionadas, y completar así el recorrido de traslación de la pantalla al mantel. Los platos son confeccionados por expertos cocineros que explicarán características de la cultura gastronómica representada en cada film y las técnicas de cocina empleadas para confeccionar el menú. Los restaurantes participantes en esta nueva edición de las jornadas son: La Picadora (Food Truck), Centre de Turisme (Gandia), SaboreArte (Gandia) y el premiado con una Estrella Michelín, Casa Manolo ( Daimús). Luis Tormo, técnico del Servicio Comunicación Turística Agència Valenciana del Turisme, Marina Segarra, profesora de Comunicación Audiovisual del campus de Gandia, Carlos Hernández, profesor de la UPV y especialista en cine, y Purificación García, profesor de Tecnología de los Alimentos, serán los encargados de analizar las obras. Las inscripciones ya están abiertas y hay dos modalidades, inscripción completa a las 4 jornadas, desde 85 €, o a las sesiones individuales, desde 30 € cada una. Como en anteriores ocasiones, hay precios especiales para miembros de la UPV, desempleados y jubilados. Más información e inscripciones en la web que figura a pie de página. Las terceras jornadas 'Bocados de Cine' cuentan con la colaboración del Área de Actividades Culturales de la UPV, la Agència Valenciana del Turisme y la empresa Diez y Diez Comunicación.
noticiasdelaupv-3961.jsonl
Educació superior El projecte Infoaces, coordinat per la Universitat Politècnica de València, compta ja amb la participació de vora 90 universitats i institucions d'educació superior de l'Amèrica Llatina i Europa. El projecte Infoaces, liderat per la Universitat Politècnica de València, compta ja amb la participació de vora 90 universitats i institucions de l'Amèrica Llatina i Europa. Al projecte, que va arrancar el passat mes de gener amb 32 socis i 8 entitats col·laboradores, s'han adherit 46 universitats llatinoamericanes més. L'adhesió d'aquestes universitats suposa una fita per al projecte i per a la consecució del seu objectiu: contribuir a la millora de la qualitat de les institucions d'educació superior (IES) de l'Amèrica Llatina, i incrementar-ne la contribució al desenvolupament social i econòmic del seu entorn, mitjançant l'elaboració d'un nou sistema d'informació integral de les IES llatinoamericanes. En apenes sis mesos Infoaces aglutina ja un elevat nombre d'institucions representatives de l'Amèrica Llatina. El projecte està coordinat per José Miguel Carot, investigador del Centre de Gestió de la Qualitat i del Canvi (CQ) de la Universitat Politècnica de València. Totes les universitats integrants participaran a partir d'aquesta setmana en les primeres reunions regionals del projecte, que tindran lloc a Buenos Aires (9 i 10 de juny), Quito (13 i 14 de juny) i San José (16 i 17 de juny). En aquestes reunions es debatrà sobre la definició dels indicadors que conformaran el sistema integral d'informació proposat per Infoaces per a les institucions d'educació superior de l'Amèrica Llatina. Així mateix, es treballarà en l'articulació del projecte Infoaces amb el Mapa de l'Educació Superior de l'Amèrica Llatina i el Carib (MESALC), una iniciativa impulsada per UNESCO-IESALC, l'objectiu de la qual és promoure la integració dels sistemes nacionals d'informació sobre educació superior en la regió. Infoaces pretén donar resposta a una demanda social creixent: la necessitat de transparència i d'informació sobre com són i què fan les institucions d'educació superior. Per a fer-ho, els socis del projecte estan treballant ja en el desenvolupament del sistema integral d'informació sobre totes les institucions d'educació superior de l'Amèrica Llatina. Aquest sistema es concretarà, quan acabe el projecte, en una plataforma informàtica accessible a tota la societat. Després de les reunions regionals d'aquest mes de juny, amb els indicadors ja definits, començarà el treball de disseny de la plataforma informàtica que recopilarà tota la informació de les institucions d'educació superior de l'Amèrica Llatina. Infoaces està finançat majoritàriament per la Comissió Europea, dins del programa Alfa, i té una durada prevista de tres anys.
Educación superior El proyecto Infoaces, coordinado por la Universitat Politècnica de València, cuenta ya con la participación de cerca de 90 universidades e instituciones de educación superior de América Latina y Europa. El proyecto Infoaces, liderado por la Universitat Politècnica de València, cuenta ya con la participación de cerca de 90 universidades e instituciones de América Latina y Europa. Al proyecto, que arrancó el pasado mes de enero con 32 socios y 8 entidades colaboradoras, se han adherido otras 46 universidades latinoamericanas. La adhesión de estas universidades supone un hito para el proyecto y para la consecución de su objetivo: contribuir a la mejora de la calidad de las instituciones de educación superior (IES) de América Latina, e incrementar su contribución al desarrollo social y económico de su entorno, mediante la elaboración de un nuevo sistema de información integral de las IES latinoamericanas. En apenas seis meses Infoaces aglutina ya a un elevado número de instituciones representativas de América Latina. El proyecto está coordinado por José Miguel Carot, investigador del Centro de Gestión de la Calidad y del Cambio (CQ) de la Universitat Politècnica de València. Todas las universidades integrantes participarán a partir de esta semana en las primeras reuniones regionales del proyecto, que tendrán lugar en Buenos Aires (9 y 10 de junio), Quito (13 y 14 de junio) y San José (16 y 17 de junio). En estas reuniones se debatirá sobre la definición de los indicadores que conformarán el sistema integral de información propuesto por Infoaces para las instituciones de educación superior de América Latina. Asimismo, se trabajará en la articulación del proyecto Infoaces con el Mapa de la Educación Superior de América Latina y Caribe (MESALC), una iniciativa impulsada por UNESCO-IESALC, cuyo objetivo es promover la integración de los sistemas nacionales de información sobre educación superior en la región. Infoaces pretende dar respuesta a una demanda social creciente: la necesidad de transparencia y de información sobre cómo son y qué hacen las instituciones de educación superior. Para ello, los socios del proyecto están trabajando ya en el desarrollo del sistema integral de información sobre todas las instituciones de educación superior de América Latina. Este sistema se concretará, cuando finalice el proyecto, en una plataforma informática accesible a toda la sociedad. Tras las reuniones regionales de este mes de junio, con los indicadores ya definidos, comenzará el trabajo de diseño de la plataforma informática que recopilará toda la información de las instituciones de educación superior de América Latina. Infoaces está financiado mayoritariamente por la Comisión Europea, dentro del programa Alfa, y tiene una duración prevista de tres años.
noticiasdelaupv-76.jsonl
Concurs Càtedra de Fusta Alejandro Barranco, arquitecte llicenciat per la UPV, guanya el primer premi amb el seu projecte "La recuperació de la percepció del territori" Alejandro Barranco, arquitecte llicenciat per la Universitat Politècnica de València (UPV), ha aconseguit el Primer Premi del concurs internacional Càtedra de Fusta, gràcies al seu projecte de final de carrera, titulat "La recuperació de la percepció del territori". Organitzat per la Universitat de Navarra, el certamen premia els projectes de final de carrera que, per la seua qualitat i innovació, tenen com a característica principal la utilització de fusta, de forma sostenible, dins d'una proposta arquitectònica. Resposta a la deterioració de l'Albufera "La recuperació de la percepció del territori" és un projecte arquitectònic i de desenvolupament paisatgístic de l'entorn de l'Albufera de València que té com a element principal aquest material natural. En el treball, s'ha tingut en compte tant el paisatge com el recorregut des de la ciutat fins a l'entorn elegit, situant el centre neuràlgic al municipi del Palmar. El projecte de Barranco, que segons les seues pròpies paraules, "ha sabut classificar els diferents tipus de paisatge per a fer més coherent l'entorn", respon a la important deterioració patida en els últims anys pel paratge natural, en part, a causa de la seua escassa valoració com a paratge a respectar. El lliurament del guardó, a la fi de maig Amb aquesta proposta, Alejandro Barranco, que va acabar el Grau en Arquitectura fa tres anys i va cursar posteriorment el Màster Universitari en Arquitectura de la UPV, s'ha imposat a estudiants de nombrosos llocs del món, que han presentat els seus projectes de final de carrera realitzats entre setembre del 2015 i febrer del 2019 en qualsevol escola tècnica superior reconeguda oficialment al seu país d'origen. En concret, el premi consisteix en la concessió d'una beca que cobreix el cost de la matrícula del Màster Universitari en Disseny i Gestió Ambiental d'Edificis o el Màster Universitari en Teoria i Disseny Arquitectònic, i l'acte de lliurament tindrà lloc a la fi de maig a Pamplona, en el marc del Fòrum Fusta Construcció Espanya.
Concurso Cátedra de Madera Alejandro Barranco, arquitecto licenciado por la UPV, gana el primer premio con su proyecto "La recuperación de la percepción del territorio" Alejandro Barranco, arquitecto licenciado por la Universitat Politècnica de València (UPV), ha conseguido el primer premio del concurso internacional Cátedra de Madera gracias a su proyecto de final de carrera, titulado "La recuperación de la percepción del territorio". Organizado por la Universidad de Navarra, el certamen premia los proyectos de final de carrera que, por su calidad e innovación, tienen como característica principal la utilización de madera, de forma sostenible, dentro de una propuesta arquitectónica. Respuesta al deterioro de la Albufera "La recuperación de la percepción del territorio" es un proyecto arquitectónico y de desarrollo paisajístico del entorno de la Albufera de Valencia que tiene como elemento principal este material natural. En el trabajo, se ha tenido en cuenta tanto el paisaje como el recorrido desde la ciudad hasta el entorno elegido, situando el centro neurálgico en el municipio de El Palmar. El proyecto de Barranco, que según sus propias palabras ¿ha sabido clasificar los diferentes tipos de paisaje para hacer más coherente el entorno¿, responde al importante deterioro sufrido en los últimos años por el paraje natural, en parte, debido a su escasa valoración como paraje a respetar. La entrega del galardón, a finales de mayo Con esta propuesta, Alejandro Barranco, quién acabó el grado en Arquitectura hace tres años y cursó posteriormente el Máster Universitario en Arquitectura de la UPV, se ha impuesto a estudiantes de numerosos lugares del mundo que han presentado sus proyectos de final de carrera realizados entre septiembre de 2015 y febrero de 2019 en cualquier escuela técnica superior reconocida oficialmente en su país de origen. En concreto, el premio consiste en la concesión de una beca que cubre el coste de la matrícula en el Máster Universitario en Diseño y Gestión Ambiental de Edificios o el Máster Universitario en Teoría y Diseño Arquitectónico, y el acto de entrega tendrá lugar a finales de mayo en Pamplona, en el marco del Fórum Madera Construcción España.
noticiasdelaupv-5715.jsonl
Factura electrónica La UPV participa en EDIHOSP, el projecte que té per objecte la implantació de l'estàndard europeu en 22 hospitals de Portugal i Hongria La Universitat Politècnica de València (UPV) és un dels socis del projecte EDIHOSP, posat en marxa recentment amb l'objectiu de promoure la integració de la factura electrònica en hospitals europeus. Tal com explica Teresa Magal, integrant del Centre d'Investigació en Tecnologies Gràfiques i professora de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED) de la UPV, la directiva 2014/55/UE eInvoicing Directive estableix l'obligatorietat dels estats membres d'acceptar i generar factures electròniques seguint la norma europea (CEN). Com a conseqüència d'això, el projecte, coordinat per EDICOM, cofinançat per la Comissió Europea a través de la convocatòria de telecomunicacions CEF 2018, i la finalització del qual està prevista per als últims mesos de 2020, té com a objectiu implementar l'estàndard europeu de facturació electrònica en 22 hospitals de Portugal i Hongria. Al costat de la UPV, participen en el projecte l'empresa ASSECO Central Europe, dedicada al desenvolupament de solucions empresarials de les tecnologíes de la informació i les comunicacions (TIC) per a empreses, l'Agència SPMS, el Servei Nacional de Salut del Ministeri de Salut de Portugal i els hospitals hongaresos i portuguesos en els quals es preveu integrar la factura electrònica. "El treball per part de la UPV", apunta Magal, "se centra en el seguiment de les tasques per a donar a conèixer la necessitat de crear un espai comú d'intercanvi de factures electròniques, codificades sota estàndards europeus comuns que fomenten la interoperabilitat en centres sanitaris com és el cas dels hospitals involucrats". Aquest projecte continua els treballs realitzats sobre factura electrònica en altres països de la Unió Europea, cofinançats pel programa Connecting Europe Facility (CEF) en l'àrea de les telecomunicacions, com GOVEIN, GOV2EU i HOSP&INVOICE. "EDIHOSP vol contribuir a facilitar la interacció transfronterera entre administracions públiques, empreses i ciutadans, en aquest cas, facilitant la implantació de la factura electrònica en institucions sanitàries europees", remarca Magal. L'equip de la UPV per a aquest projecte està integrat investigadors dels departaments d'Expressió Gràfica en l'Enginyeria, Organització d'Empreses i Comunicació Audiovisual, Documentació i Història de l'Art, i per membres de l'Escola Politècnica Superior de Gandia. En concret, els investigadors UPV són Lourdes Canós Daros, José Luis Giménez López, Rebeca Díez Somavilla, Teresa Magal i Cristina Santandreu Mascarell.
Factura electrónica La UPV participa en EDIHOSP, el proyecto que tiene por objeto la implantación del estándar europeo en 22 hospitales de Portugal y Hungría La Universitat Politècnica de València (UPV) es uno de los socios del proyecto EDIHOSP, puesto en marcha recientemente con el objetivo de promover la integración de la factura electrónica en hospitales europeos. Tal y como explica Teresa Magal, integrante del Centro de Investigación en Tecnologías Gráficas y profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) de la UPV, la directiva 2014/55/UE eInvoicing Directive establece la obligatoriedad de los estados miembros de aceptar y generar facturas electrónicas siguiendo la norma europea (CEN). Como consecuencia de ello, el proyecto, coordinado por EDICOM, cofinanciado por la Comisión Europea a través de la convocatoria de telecomunicaciones CEF 2018, y cuya finalización está prevista para los últimos meses de 2020, tiene como objetivo implementar el estándar europeo de facturación electrónica en 22 hospitales de Portugal y Hungría. Junto a la UPV, participan en el proyecto la empresa ASSECO Central Europe, dedicada al desarrollo de soluciones empresariales de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) para empresas, la Agencia SPMS, el Servicio Nacional de Salud del Ministerio de Salud de Portugal y los hospitales húngaros y portugueses en los que se prevé integrar la factura electrónica. "El trabajo por parte de la UPV", apunta Magal, "se centra en el seguimiento de las tareas para dar a conocer la necesidad de crear un espacio común de intercambio de facturas electrónicas, codificadas bajo estándares europeos comunes que fomenten la interoperabilidad en centros sanitarios como es el caso de los hospitales involucrados". Este proyecto continúa los trabajos realizados sobre factura electrónica en otros países de la Unión Europea, cofinanciados por el programa Connecting Europe Facility (CEF) en el área de las telecomunicaciones, como GOVEIN, GOV2EU y HOSP&INVOICE. "EDIHOSP quiere contribuir a facilitar la interacción transfronteriza entre administraciones públicas, empresas y ciudadanos, en este caso, facilitando la implantación de la factura electrónica en instituciones sanitarias europeas", remarca Magal. El equipo de la UPV para este proyecto está integrado investigadores de los departamentos de Expresión Gráfica en la Ingeniería, Organización de Empresas y Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte, y por miembros de la Escuela Politécnica Superior de Gandia. En concreto, los investigadores UPV son Lourdes Canós Daros, José Luis Giménez López, Rebeca Díez Somavilla, Teresa Magal y Cristina Santandreu Mascarell.
noticiasdelaupv-6784.jsonl
Innovació i competitivitat El divendres 5 d'octubre de 2012, a les 16.30 h, el director general de COTEC, Juan Mulet, inaugura les Jornades d'Innovació i Competitivitat en la UPV. Com a activitat complementària del títol propi de la UPV Màster en Innovació i Internacionalització, s'organitzen les Jornades d'Innovació i Competitivitat. L'objectiu de les jornades és destacar la importància de la innovació i la internacionalització per a avançar en la competitivitat de les empreses i les organitzacions. Les jornades es desenvolupen els dies 5 i 19 d'octubre, 9 i 23 de novembre. Totes les jornades tenen lloc en aules del Centre de Formació Permanent de la Universitat Politècnica de València, de 16 a 19 h. Entre els ponents que participen, cal destacar Francisco José Mora Más, vicerector de Planificació i Innovació de la UPV i responsable del parc científic Ciutat Politècnica de la Innovació (CPI).
Innovación y competitividad El viernes 5 de octubre de 2012, a las 16.30 h, el director general de COTEC, Juan Mulet, inaugura las Jornadas de Innovación y Competitividad en la UPV. Como actividad complementaria del título propio de la UPV Máster en Innovación e Internacionalización, se organizan las Jornadas de Innovación y Competitividad. El objetivo de las jornadas es destacar la importancia de la innovación y la internacionalización para avanzar en la competitividad de las empresas y las organizaciones. Las jornadas se desarrollan los días 5 y 19 de octubre, 9 y 23 de noviembre. Todas las jornadas tienen lugar en aulas del Centro de Formación Permanente de la Universitat Politècnica de València, de 16 a 19 h. Entre los ponentes que participan, cabe destacar a Francisco José Mora Más, vicerrector de Planificación e Innovación de la UPV y responsable del parque científico Ciudad Politécnica de la Innovación (CPI).
noticiasdelaupv-1885.jsonl
Ciència animal El campus de Gandia UPV participa en un projecte de marcatge i seguiment via satèl·lit de tortugues babaues, espècie en perill d'extinció Un equip d'investigadors del campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV), l'Institut Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València (UV) i el Departament d'Investigació de l'Oceanogràfic, amb la col·laboració de l'ONG Xaloc i la Generalitat Valenciana, treballa en l'actualitat en un projecte de marcatge i seguiment via satèl·lit amb la finalitat d'estudiar el comportament, l'ús de l'hàbitat i la supervivència d'exemplars de la tortuga babaua o tortuga careta (Caretta caretta) mantinguts a les instal·lacions de l'Oceanogràfic des del naixement o durant el període de rehabilitació. El marcatge es realitza amb transmissors per satèl·lit, per a realitzar un seguiment dels moviments després de la solta al mar. El primer exemplar alliberat va ser Lola, una tortuga babaua juvenil que nada en llibertat al Mediterrani des del passat 25 de març, juntament amb dues companyes d'espècie, després de recuperar-se a l'ARCA del Mar de l'Oceanogràfic de València i a l'Aquari de Sevilla. Des de la solta a la platja de Torrevella -en un acte en col·laboració amb l'Ajuntament de la localitat- qualsevol persona interessada pot conèixer la ruta que va seguint Lola en el seu viatge pel Mediterrani a través de la web www.gandia.upv.es/investigacion (en Twitter, l'etiqueta és #tortugalola). Vuit tortugues babaues més, en perill d'extinció, se soltaran durant el 2015 Lola és la primera de les nou tortugues que es marcaran i soltaran durant el 2015, dins d'un projecte que pretén conèixer els hàbits d'aquesta espècie en l'edat més primerenca, durant els coneguts com a "anys perduts". Saber quin és el comportament de les tortugues, les zones que recorren i on es concentren és clau per a protegir aquest animal, en greu perill d'extinció. El marcatge electrònic de la tortuga Lola està servint com a experiment pilot per al marcatge posterior de les restants vuit tortugues babaues, infantils, nascudes l'any passat a la Comunitat Valenciana, i que se soltaran a la fi de l'estiu. A més, el viatge de Lola servirà per a valorar l'èxit del seu retorn al seu hàbitat natural i l'estudi dels seus moviments. Plaques de 26 grams alimentades per plaques solars Segons apunta Eduardo Belda, investigador del campus de Gandia UPV, on és professor del Grau en Ciències Ambientals, el marcatge electrònic de tortugues marines infantils és un repte: "Al campus de Gandia tenim molta experiència en el marcatge d'aus i espècies marines com les tonyines, però és la primera vegada que marquem tortugues. Les marques que instal·lem pesen tan sols 26 grams i estan alimentades amb plaques solars. Això ens va a permetre estudiar per primera vegada quines són les rutes de dispersió i l'hàbitat usat per les tortugues babaues nascudes a les nostres costes. Aquesta espècie no nidifica de forma habitual a Espanya, on es coneixen tan sols sis postes en els últims dos-cents anys. Per això, es tracta d'una oportunitat única". Belda considera que, probablement, les tortugues es desplaçaran seguint els principals corrents marins que trobem en aquesta àrea del Mediterrani, i tendiran a concentrar-se en llocs amb elevada disponibilitat d'aliment, probablement condicionades per les característiques oceàniques en aquestes zones. Poden viure fins als 60 anys "Si superen els perills del seu hàbitat", prossegueix Belda, "poden ser molt longeves i viure fins a 60 anys. Solen tornar a pondre ous on van nàixer, per la qual cosa és possible que aquestes tortugues que soltarem al setembre, mantingudes des del naixement a les instal·lacions de l'Oceanogràfic, tornen a platges mediterrànies a fresar". L'estudi servirà també per a avaluar l'èxit del projecte de cria en captivitat, i permetrà conèixer la capacitat de supervivència de l'espècie durant els mesos immediatament posteriors a la reintroducció, que és el període més crític. Un projecte pioner en tortugues juvenils En el món només hi ha -segons els investigadors- un altre projecte que haja permès marcar i seguir exemplars tan petits de tortuga babaua en el primer any de desenvolupament, realitzat a Florida (els Estats Units). "Encara que en els últims anys s'ha avançat bastant en el coneixement d'aquesta espècie en el Mediterrani occidental, es desconeix en gran mesura la biologia i el comportament dels individus més joves. Precisament, aquest projecte tractarà d'avançar en aquests coneixements", indica Belda. Positiu per a reduir la mortalitat accidental a les pesqueres Així mateix, l'investigador explica que hi ha una directiva europea "segons la qual hem de protegir aquesta espècie, però per a això hem de conèixer-la, saber per on es mou i es concentra. En l'actualitat, la principal amenaça a la qual s'enfronten aquests animals són els éssers humans, no perquè en siguem depredadors, sinó perquè interactuem amb aquests, especialment en l'activitat pesquera". "Si sabem on es troben habitualment i quins recorreguts fan -afig- es poden establir estratègies de gestió per a reduir-ne la mortalitat accidental a les pesqueres, és a dir, disminuir-hi la captura accidental i la mort dels exemplars".
Ciencia animal El campus de Gandia UPV participa en un proyecto de marcado y seguimiento vía satélite de tortugas bobas, especie en peligro de extinción Un equipo de investigadores del campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV), el Instituto Cavanilles de Biodiversidad y Biología Evolutiva de la Universitat de València (UV) y el Departamento de Investigación del Oceanogràfic, con la colaboración de la ONG Xaloc y la Generalitat Valenciana, trabaja en la actualidad en un proyecto de marcado y seguimiento vía satélite con el fin de estudiar el comportamiento, uso del hábitat y supervivencia de ejemplares de tortuga boba (Caretta caretta) mantenidos en las instalaciones del Oceanogràfic desde su nacimiento o durante su periodo de rehabilitación. El marcado se realiza con transmisores por satélite para realizar un seguimiento de sus movimientos tras su suelta en el mar. El primer ejemplar liberado fue Lola, una tortuga boba juvenil que nada en libertad desde el pasado 25 de marzo en el Mediterráneo junto a dos compañeras de especie, tras recuperarse en el ARCA del Mar del Oceanogràfic de Valencia y en el Acuario de Sevilla. Desde su suelta en la playa de Torrevieja - en un acto en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad -, cualquier interesado puede conocer la ruta que va siguiendo Lola en su viaje por el Mediterráneo a través de la web www.gandia.upv.es/investigacion (en Twitter, su etiqueta es #tortugalola). Ocho tortugas bobas más, en peligro de extinción, se soltarán durante 2015 Lola es la primera de las nueve tortugas que se marcarán y soltarán durante 2015, dentro de un proyecto que pretende conocer los hábitos de esta especie en edad más temprana, durante los conocidos como 'años perdidos'. Saber cuál es el comportamiento de las tortugas, las zonas que recorren y donde se concentran es clave para proteger a este animal, en grave peligro de extinción. El marcaje electrónico de la tortuga Lola está sirviendo como experimento piloto para el posterior marcado de las restantes ocho tortugas bobas, infantiles, nacidas el año pasado en la Comunidad Valenciana, y que se soltarán a finales de verano. Además, el viaje de Lola servirá para valorar el éxito de su regreso a su hábitat natural y el estudio de sus movimientos. Placas de 26 gramos alimentadas por placas solares Según apunta Eduardo Belda, investigador del campus de Gandia UPV, donde es profesor del Grado en Ciencias Ambientales, el marcaje electrónico de tortugas marinas infantiles es un reto: "En el Campus de Gandia, tenemos mucha experiencia en marcado de aves y especies marinas como los atunes, pero es la primera vez que marcamos tortugas. Las marcas que instalamos pesan tan sólo 26 gramos y están alimentadas con placas solares. Esto nos va a permitir estudiar por primera vez cuáles son las rutas de dispersión y el hábitat usado por las tortugas bobas nacidas en nuestras costas. Esta especie no nidifica de forma habitual en España, donde se conocen tan sólo seis puestas en los últimos doscientos años. Por ello, se trata de una oportunidad única". Belda considera que, probablemente, las tortugas se desplazarán siguiendo las principales corrientes marinas que encontramos en esta área del Mediterráneo, y tenderán a concentrarse en lugares con elevada disponibilidad de su alimento, probablemente condicionadas por las características oceánicas en esas zonas. Pueden vivir hasta los 60 años "Si superan los peligros de su hábitat", prosigue Belda, "pueden ser muy longevas y vivir hasta 60 años. Suelen regresar a poner huevos donde nacieron, por lo que es posible que estas tortugas que soltaremos en septiembre, mantenidas desde su nacimiento en las instalaciones del Oceanogràfic, vuelvan a playas mediterráneas a desovar". El estudio servirá también para evaluar el éxito del proyecto de cría en cautividad, y permitirá conocer la capacidad de supervivencia de la especie durante los meses inmediatamente posteriores a su reintroducción, que es el periodo más crítico. Un proyecto pionero en tortugas juveniles En el mundo sólo existe, según los investigadores, otro proyecto que haya permitido marcar y seguir ejemplares tan pequeños de tortuga boba en su primer año de desarrollo, realizado en Florida (Estados Unidos). "Aunque en los últimos años se ha avanzado bastante en el conocimiento de esta especie en el Mediterráneo occidental, se desconoce en gran medida la biología y comportamiento de los individuos más jóvenes. Precisamente, el presente proyecto tratará de avanzar en estos conocimientos", indica Belda. Positivo para reducir la mortalidad accidental en pesquerías Asimismo, el investigador explica que existe una directiva europea "según la cual debemos proteger esta especie, pero para ello tenemos que conocerla, saber por dónde se mueve y se concentra. En la actualidad, la principal amenaza a la que se enfrentan estos animales son los seres humanos, no porque seamos depredadores, sino porque interactuamos con ellos, especialmente en la actividad pesquera". "Si sabemos dónde están habitualmente, qué recorridos hacen", añade, "se pueden establecer estrategias de gestión para reducir su mortalidad accidental en pesquerías, es decir, disminuir la captura accidental y la muerte de los ejemplares en ellas".
noticiasdelaupv-2848.jsonl
Formalitza la matrícula Segueix els passos per a formalitzar la teua matrícula en la UPV, consulta el sobre virtual i coneix els processos tant para admesos com para llestes d'espera Amb la finalitat de facilitar el procés de matrícula, la UPV t'indica els passos necessaris a seguir: A.- ESTÀS ADMÈS/A? Consulta la llista d'admesos en la web oficial de la UPV. Per a estudis de grau, els resultats es publicaran el divendres 14 de juliol i per a màster el divendres 21 de juliol. Consulta'ls a partir de les 14.00 hores dels dies citats. A.1.- INFORMACIÓ SOBRE DIA I HORA DE MATRÍCULA En la mateixa notícia de la llista d'admesos, s'indicarà el dia i hora en què aquests hauran de dur a terme la matrícula. Podràs accedir a completar les dades personals i estadístiques necessaries per a formalitzar la teua matrícula 90 minuts abans de la cita assignada. És important realitzar la matrícula en l'horari assignat ja que, en cas contrari, perdràs la prioritat d'elecció de grups i assignatures que atorga l'ordre de cites. També pots conèixer la teua cita prèvia (dia i hora en què has de dur a terme la matrícula) a través de l'accés a l'automatrícula. A.2.- TERMINI DE MATRÍCULA Grau Alumnes de nou ingrés: El termini ordinari de matrícula és del dilluns 17 al dimarts 18 de juliol de 2017, tots dos inclusivament. Si obtens plaça després d'aquestes dates, se t'assignarà data de matrícula a partir del 20 de juliol. Alumnes de 2ºcurs i següents: del 19 al 24 de juliol de 2017, tots dos inclusivament. Màster universitari Alumnes de nou ingrés: El termini per a alumnes admesos en el període ordinari de preinscripció Fase A és del 25 al 26 de juliol de 2017, tots dos inclusivament. Per a admesos en el període extraordinari de preinscripció, el 22 de setembre. Alumnes de 2º curs i següents: Termini general obert del 27 al 31 de juliol de 2017, tots dos inclusivament. A.3.- REALITZACIÓ D'AUTOMATRÍCULA ON? El procediment ordinari de matrícula és no presencial a través d'Internet. Excepcionalment, en cas que no pugues disposar d'un equip amb connexió a Internet, pots acudir a l'aula habilitada en el teu centre docent, a la qual podràs accedir segons cita i disponibilitat d'equips. COM? La matrícula la formalitzes mitjançant una aplicació informàtica: Accés a Automatrícula. L'automatrícula per Internet et permet realitzar tots els tràmits administratius per a formalitzar la teua matrícula d'aquest curs sense necessitat d'emplenar impresos o formularis addicionals. És convenient que et familiaritzes amb aquesta aplicació abans d'iniciar l'automatrícula. Per a açò, és molt recomanable que lliges atentament el document informatiu d'automatrícula i/o la informació del sobre virtual de matrícula. Una vegada formalitzada la matrícula, és definitiva per a l'actual curs, llevat que les teues circumstàncies acadèmiques varien perquè sol·licites i se't concedeixen reconeixements de crèdits. En aquest cas, una vegada s'hagen incorporat aquests reconeixements al teu expedient, podràs sol·licitar en el teu centre d'estudis l'ampliació de la matrícula. Si és la primera vegada que accedeixes a estudis universitaris de grau, has de matricular-te del primer curs complet. Una vegada matriculat, podràs sol·licitar el règim de matrícula amb dedicació a temps parcial, del 17 al 18 de juliol, identificant-te en la teua Intranet. En aquest cas, la teua matrícula estarà limitada entre 20 i 40 crèdits ECTS. Rebràs la resolució a la teua sol·licitud fins al 28 de juliol. Pots consultar ací la normativa reguladora. En cas de ser admès amb posterioritat, hauràs de presentar sol·licitud segons el termini establit pel teu centre. B.- ESTÀS EN LLISTA D'ESPERA? Si no has sigut admès en la primera opció de titulació que vas sol·licitar, se t'adjudicarà directament un nombre d'ordre en la llista d'espera. Si has sigut admès en la teua segona o successives opcions i no vols perdre el teu dret, has de formalitzar la matrícula en els terminis i condicions estipulats. En cas de no fer-ho, s'entendrà que renúncies a la plaça. Si estàs en llista d'espera d'un grau, després de l'assignació de places que realitza la Conselleria d'Educació, Recerca, Cultura i Esport, i una vegada s'han matriculat els estudiants admesos, la UPV realitzarà un o diverses crides centralitzades de les seues llistes d'espera per a cobrir les possibles places vacants, si n'hi ha. Als estudiants admesos, se'ls assignarà data de matrícula. En cas que després d'aquestes crides queden places vacants, la UPV comunicarà l'admissió a estudiants en llista d'espera directament des dels centres d'estudi. Les actualitzacions de les llistes d'admesos es notificaran també a través de la pàgina web de la UPV, per la qual cosa és important que, si et trobes en llista d'espera, estigues pendent de www.upv.es a partir del 19 de juliol de 2017. Si estàs en llista d'espera d'un màster, has d'estar pendent de www.upv.es a partir del 28 de juliol de 2017. Una vegada admès des de la llista d'espera, la UPV t'indicarà el dia i hora en què has de dur a terme la matrícula. C.- MÉS INFORMACIÓ En els enllaços a peu de pàgina podràs trobar també el sobre virtual de matrícula, on es troben tant la 'Informació general per a la teua matrícula' completa (normatives, terminis, documentació i punts d'informació) com la 'Informació específica del teu centre d'estudis' (horaris, Programa Integra, Jornades d'Acolliment, Pla d'Acció Tutorial Universitari, etc). A més, en 'Informació sobre serveis a l'estudiant' podràs conèixer la biblioteca, l'Àrea d'Esports, la Casa de l'Alumne, les pràctiques en empreses, la possibilitat de realitzar intercanvis acadèmics i molts altres serveis a la disposició de l'alumne de la UPV.
Formaliza tu matrícula Sigue los pasos para formalizar tu matrícula en la UPV, consulta el sobre virtual y conoce los procesos tanto para admitidos como para listas de espera Con el fin de facilitar el proceso de matrícula, la UPV te indica los pasos necesarios a seguir: A.- ¿ESTÁS ADMITIDO/A? Consulta la lista de admitidos en la web oficial de la UPV. Para estudios de grado, los resultados se publicarán el viernes 14 de julio y para máster el viernes 21 de julio. Consúltalos a partir de las 14.00 horas de los días citados. A.1.- INFORMACIÓN SOBRE DÍA Y HORA DE MATRÍCULA En la misma noticia de la lista de admitidos, se indicará el día y hora en que éstos deberán llevar a cabo la matrícula. Podrás acceder a completar los datos personales y estadísticos necesarios para formalizar tu matrícula 90 minutos antes de la cita asignada. Es importante realizar la matrícula en el horario asignado ya que, en caso contrario, perderás la prioridad de elección de grupos y asignaturas que otorga el orden de citas. También puedes conocer tu cita previa (día y hora en que debes llevar a cabo la matrícula) a través del acceso a la automatrícula. A.2.- PLAZO DE MATRÍCULA Grado Alumnos de nuevo ingreso: El plazo ordinario de matrícula es del lunes 17 al martes 18 de julio de 2017, ambos inclusive. Si obtienes plaza tras estas fechas, se te asignará fecha de matrícula a partir del 20 de julio. Alumnos de 2º curso y siguientes: del 19 al 24 de julio de 2017, ambos inclusive. Máster universitario Alumnos de nuevo ingreso: El plazo para alumnos admitidos en el período ordinario de preinscripción Fase A es del 25 al 26 de julio de 2017, ambos inclusive. Para admitidos en el período extraordinario de preinscripción, el 22 de septiembre. Alumnos de 2º curso y siguientes: Plazo general abierto del 27 al 31 de julio de 2017, ambos inclusive. A.3.- REALIZACIÓN DE AUTOMATRÍCULA ¿DÓNDE? El procedimiento ordinario de matrícula es no presencial a través de Internet. Excepcionalmente, en caso de que no puedas disponer de un equipo con conexión a Internet, puedes acudir al aula habilitada en tu centro docente, a la que podrás acceder según cita y disponibilidad de equipos. ¿CÓMO? La matrícula la formalizas mediante una aplicación informática: Acceso a automatrícula. La automatrícula por Internet te permite realizar todos los trámites administrativos para formalizar tu matrícula de este curso sin necesidad de cumplimentar impresos o formularios adicionales. Es conveniente que te familiarices con esta aplicación antes de iniciar la automatrícula. Para ello, es muy recomendable que leas atentamente el documento informativo de automatrícula y/o la información del sobre virtual de matrícula. Una vez formalizada la matrícula, es definitiva para el actual curso, salvo que tus circunstancias académicas varíen porque solicitas y se te conceden reconocimientos de créditos. En este caso, una vez se hayan incorporado dichos reconocimientos a tu expediente, podrás solicitar en tu centro de estudios la ampliación de tu matrícula. Si es la primera vez que accedes a estudios universitarios de grado, debes matricularte del primer curso completo. Una vez matriculado, podrás solicitar el régimen de matrícula con dedicación a tiempo parcial, del 17 al 18 de julio, identificándote en tu Intranet. En este caso, tu matrícula estará limitada entre 20 y 40 créditos ECTS. Recibirás la resolución a tu solicitud hasta el 28 de julio. Puedes consultar la normativa reguladora aquí. En caso de ser admitido con posterioridad, deberás presentar solicitud según el plazo establecido por tu centro. B.- ¿ESTÁS EN LISTA DE ESPERA? Si no has sido admitido en la primera opción de titulación que solicitaste, se te adjudicará directamente un número de orden en la lista de espera. Si has sido admitido en tu segunda o sucesivas opciones y no quieres perder tu derecho, debes formalizar la matrícula en los plazos y condiciones estipulados. En caso de no hacerlo, se entenderá que renuncias a la plaza. Si estás en lista de espera de un grado, tras la asignación de plazas que realiza la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, y una vez se han matriculado los estudiantes admitidos, la UPV realizará uno o varios llamamientos centralizados de sus listas de espera para cubrir las posibles plazas vacantes, si las hay. A los estudiantes admitidos, se les asignará fecha de matrícula. En caso de que tras estos llamamientos queden plazas vacantes, la UPV comunicará la admisión a estudiantes en lista de espera directamente desde los centros de estudio. Las actualizaciones de las listas de admitidos se notificarán también a través de la página web de la UPV, por lo que es importante que, si te encuentras en lista de espera, estés pendiente de www.upv.es a partir del 19 de julio de 2017. Si estás en lista de espera de un máster, debes estar pendiente de www.upv.es a partir del 28 de julio de 2017. Una vez admitido desde la lista de espera, la UPV te indicará el día y hora en que debes llevar a cabo la matrícula. C.- MÁS INFORMACIÓN En el sobre virtual de matrícula se encuentran tanto la Información general para tu matrícula completa (normativas, plazos, documentación y puntos de información) como la Información específica de tu centro de estudios (horarios, Programa Integra, Jornadas de Acogida, Plan de Acción Tutorial Universitario, etc). Además, en Información sobre servicios al estudiante podrás conocer la biblioteca, el Área de Deportes, la Casa del Alumno, las prácticas en empresas, la posibilidad de realizar intercambios académicos y otros muchos servicios a disposición del alumno de la UPV.
noticiasdelaupv-5539.jsonl
Premis Sandalio Miguel - María Aparicio La titulada de la UPV Paula Sebastián i el titulat Carlos Moyano copen els primers llocs del concurs per a millorar València Són titulats per la Universitat Politècnica de València (UPV), amb una excel·lent trajectòria acadèmica que, recentment, ha avalat el resultat que han obtingut en la 23a edició dels Premis Sandalio Miguel - María Aparicio, un certamen que reconeix el treball de recerca enfocat a solucionar mancances i necessitats de la ciutat de València. Paula Sebastián Belloch, qui actualment exerceix d'arquitecta a Barcelona, ha obtingut el primer premi (dotat amb més de 6.000 euros), gràcies a l'estudi que ha dut a terme sobre la realitat que afronten joves extutelats i extutelades a l'hora de trobar un habitatge. D'altra banda, Carlos Moyano Gómez, enginyer de Telecomunicacions, ha compartit el segon premi (amb una assignació econòmica de 3.000 euros), pel projecte per a millorar la regulació del trànsit després de l'entrada en escena i irrupció dels vehicles de mobilitat personal (VMP), com els patinets i les bicicletes. El treball de recerca amb què Paula Sebastián va aconseguir el primer premi es titula Pisos d'emancipació per a joves extutelats, i es va basar en el seu treball de fi de grau per a l'obtenció del títol en Fonaments de l'Arquitectura de l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura (ETSA) de la UPV. L'objectiu d'aquest estudi ha sigut radiografiar la situació que habitualment travessen les persones joves a l'hora d'emancipar-se, després d'un procés de tutela per part de l'administració, amb la finalitat de proposar millores residencials en els habitatges on hagen de residir. Tal com reconeix l'autora, es tracta de “reflexionar sobre les noves maneres d'habitar i donar visibilitat sobre les necessitats residencials d'un col·lectiu vulnerable”. En aquest sentit, Sebastián advoca per plantejar una “evolució” en la normativa vigent i en la forma amb què es projecten els espais destinats a aquestes persones. La tesi que defensa l'estudi, basat en l'anàlisi de quatre habitatges públics de lloguer de la ciutat de València, és que seguint determinats criteris arquitectònics es pot afavorir el procés d'emancipació, a partir del disseny d'un model d'habitatge que s'adapte a l'usuari o la usuària, i no al revés. Entre les propostes concretes, s'aprofundeix en la possibilitat d'habilitar panells mòbils amb facilitat per al muntatge i desmuntatge, en comptes de parets convencionals. D'aquesta manera, es permetria la modificació de l'espai per a fer valdre una major polivalència i una millor distribució, a més de donar una resposta òptima a les necessitats personals específiques. Pel que fa al projecte liderat per Carlos Moyano, consisteix en l'adaptació de sensors basats en espires magnètiques que detecten la circulació dels vehicles de mobilitat personal (VMP), proporcionant en temps real dades com la tipologia del vehicle, la velocitat a la qual circula o el sentit de la marxa. Moyano defensa que aquesta invenció cobreix definitivament una “necessitat” per a les administracions que gestionen el trànsit en l'entorn urbà. “Les administracions han creat normatives per a la regulació del trànsit dels VMP, però són incapaces d'aplicar-les pel fet que no hi ha instruments per a detectar-los”, sosté. En l'actualitat, diverses fundacions de seguretat viària, així com diferents administracions, s'han interessat per aquest projecte. És el cas, sense anar més lluny, de l'Ajuntament de València, que, segons avança Moyano, es planteja instal·lar el prototip fabricat en un dels carrils bici de la ciutat com a fase de proves davant una possible implementació. Independentment que es duguen a terme aquesta sèrie de proves, la idea que té Moyano és muntar una empresa emergent de base tecnològica, i continuar el desenvolupament del prototip per a dur a terme la seua producció i comercialització.
Premios Sandalio Miguel - María Aparicio La titulada de la UPV Paula Sebastián y el titulado Carlos Moyano copan los primeros puestos del concurso para mejorar Valencia Son egresados de la Universitat Politècnica de València (UPV) con una excelente trayectoria académica que, recientemente, ha avalado el resultado que han obtenido en la 23ª edición de los Premios Sandalio Miguel-María Aparicio, un certamen que reconoce el trabajo de investigación enfocado a solucionar carencias y necesidades de la ciudad de Valencia. Paula Sebastián Belloch, quien actualmente ejerce de arquitecta en Barcelona, ha obtenido el primer premio -dotado con más de 6.000 euros-, gracias al estudio que ha llevado a cabo sobre la realidad que afrontan jóvenes ex tutelados y tuteladas, a la hora de encontrar una vivienda. Por otro lado, Carlos Moyano Gómez, ingeniero de Telecomunicaciones, ha compartido el segundo premio -con una asignación económica de 3.000 euros-, por su proyecto para mejorar la regulación del tráfico tras la entrada en escena e irrupción de los vehículos de movilidad personal (VMP), como son los patinetes y las bicicletas. El trabajo de investigación con el que Paula Sebastián consiguió el primer premio se titula “Pisos de emancipación para jóvenes ex tutelados”, y se basó en su Trabajo de Fin de Grado para la obtención del título en Fundamentos de la Arquitectura de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura (ETSA) de la UPV. El objetivo de este estudio ha sido radiografiar la situación que habitualmente atraviesan las personas jóvenes a la hora de emanciparse, tras un proceso de tutela por parte de la Administración, con el fin de proponer mejoras habitacionales en las viviendas en donde vayan a residir. Tal y como reconoce la autora, se trata de “reflexionar acerca de las nuevas formas de habitar y dar visibilidad sobre las necesidades habitacionales de un colectivo vulnerable”. En este sentido, Sebastián aboga por plantear una “evolución” en la normativa vigente y en la forma con que se proyectan los espacios destinados a estas personas. La tesis que defiende el estudio, basado en el análisis de cuatro viviendas públicas en alquiler de la ciudad de Valencia, es que siguiendo determinados criterios arquitectónicos se puede favorecer el proceso de emancipación, a partir del diseño de un modelo de vivienda que se adapte al usuario o usuaria, y no a la inversa. Entre las propuestas concretas, se ahonda en la posibilidad de habilitar paneles móviles con facilidad para el montaje y desmontaje, en vez de tabiques convencionales. De este modo, se permitiría la modificación del espacio para buscar su polivalencia y una mejor distribución, además de dar una respuesta óptima a las necesidades específicas. En lo que respecta al proyecto liderado por Carlos Moyano, consiste en la adaptación de sensores basados en espiras magnéticas, que detectan la circulación de los vehículos de movilidad personal (VMP) y proporciona en tiempo real datos como la tipología del vehículo, la velocidad a la que circula o el sentido de la marcha. Moyano defiende que esta invención viene a cubrir una “necesidad” para las administraciones que gestionan el tráfico en el entorno urbano. “Las administraciones han creado normativas para la regulación del tráfico de los VMP, pero son incapaces de aplicarlas debido a que no existen instrumentos para detectarlos”, sostiene. En la actualidad, varias fundaciones de seguridad vial, así como diferentes administraciones, se han interesado por este proyecto. Es el caso, sin ir más lejos, del Ayuntamiento de València quien, según avanza Moyano, se plantea instalar el prototipo fabricado en uno de los carriles bici de la ciudad como fase de pruebas ante una posible implementación. Independientemente de que se lleven a cabo esta serie de pruebas, la idea que maneja Moyano es montar una empresa emergente con base tecnológica, o startup, y continuar con el desarrollo del prototipo para llevar a cabo su producción y comercialización.
noticiasdelaupv-8757.jsonl
Càtedra Samsung UPV Samsung posa en marxa la seua primera Càtedra a Espanya, amb la Universitat Politècnica de València, i aposta per la formació en intel·ligència artificial Samsung ha inaugurat la seua primera Càtedra universitària en un acte celebrat a la Universitat Politècnica de València. Gràcies a aquesta iniciativa, un total de 24 estudiants rebran 340 hores de formació gratuïta en intel·ligència artificial a la Universitat Politècnica de València, a través del programa formatiu Samsung Innovation Campus. Un projecte que té com a objectiu impulsar l'aprenentatge en noves tecnologies com la intel·ligència artificial (IA) i millorar l'ocupabilitat de la joventut. L'alumnat aprendrà a resoldre problemes del món real a través de la IA per a, d'aquesta manera, poder desenvolupar el seu futur professional dins d'aquesta disciplina. A més, hi haurà una part pràctica en la qual es desafiarà l'alumnat a presentar projectes d'abast social on la IA tinga un paper rellevant i on es premiarà el millor projecte. L'acte d'inauguració ha comptat amb la intervenció de Francisco Espinos, director d'àrea de Càtedres d'Empresa i Ocupació de la UPV i Inma Mena, directiva de Responsabilitat Social Corporativa en Samsung. “Estem molt orgullosos de posar en marxa la nostra primera Càtedra i més de fer-ho sota la guia d'una institució del prestigi de la Universitat Politècnica de València. Aquest projecte forma part del nostre programa corporatiu Tecnologia amb Propòsit, que enguany compleix el desè aniversari i amb el qual cerquem millorar la vida de les persones trencant barreres a través de la tecnologia, en camps tan fonamentals com l'educació o l'ocupabilitat” ha destacat Inma Mena, directiva de Responsabilitat Social Corporativa en Samsung, durant l'acte d'inauguració. Per part seua, Francisco Espinos, director d'rea de Càtedres d'Empresa i Ocupació de la UPV, ha assenyalat: “La intel·ligència artificial tindrà un efecte important en totes les esferes de l'activitat social i econòmica, per la qual cosa l'alumnat ha d'aprendre a conèixer-la en profunditat, tant per a ajudar les organitzacions a millorar les seues transformacions com per a desenvolupar habilitats i coneixements que permeten aportar valor afegit en aquest nou context. El propòsit d'aquesta iniciativa de Samsung-UPV és donar resposta a les necessitats de generació de coneixement i desenvolupament d'habilitats.”
Cátedra Samsung UPV Samsung pone en marcha su primera Cátedra en España, junto a la Universitat Politècnica de València, y apuesta por la formación en inteligencia artificial Samsung ha inaugurado su primera Cátedra universitaria en un acto celebrado en la Universitat Politècnica de València. Gracias a esta iniciativa, un total de 24 estudiantes recibirán 340 horas de formación gratuita en inteligencia artificial en la Universitat Politècnica de València, a través del programa formativo Samsung Innovation Campus. Un proyecto que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje en nuevas tecnologías como la inteligencia artificial (IA) y mejorar la empleabilidad de la juventud. El alumnado aprenderá a resolver problemas del mundo real a través de la IA para, de este modo, poder desarrollar su futuro profesional dentro de esta disciplina. Además, habrá una parte práctica en la que se retará al alumnado a presentar proyectos de alcance social donde la IA tenga un papel relevante y donde se premiará al mejor proyecto. El acto de inauguración ha contado con la intervención de Francisco Espinos, director de Área de Cátedras de Empresa y Empleo de la UPV e Inma Mena, directiva de Responsabilidad Social Coporativa en Samsung. “Estamos muy orgullosos de poner en marcha nuestra primera Cátedra y más de hacerlo de la mano de una institución del prestigio de la Universitat Politècnica de València. Este proyecto forma parte de nuestro programa corporativo ‘Tecnología con Propósito’, que este año cumple su décimo aniversario y con el que buscamos mejorar la vida de las personas rompiendo barreras a través de la tecnología, en campos tan fundamentales como la educación o la empleabilidad” ha destacado Inma Mena, directiva de Responsabilidad Social Corporativa en Samsung, durante el acto de inauguración. Por su parte, Francisco Espinos, director de Área de Cátedras de Empresa y Empleo de la UPV, ha señalado: “La inteligencia artificial va a tener un efecto importante en todas las esferas de la actividad social y económica, por lo que el alumnado debe aprender a conocerla en profundidad, tanto para ayudar a las organizaciones a mejorar sus transformaciones como para desarrollar habilidades y conocimientos que permitan aportar valor añadido en este nuevo contexto. El propósito de esta iniciativa de Samsung-UPV es dar respuesta a las necesidades de generación de conocimiento y desarrollo de habilidades.”
noticiasdelaupv-8936.jsonl
Cursos intensius El Centre de Llengües (CDL) obri el termini de matrícula, del 25 de maig al 6 de juny, dels cursos d'idiomes per a alumnes d'intercanvi Si te'n vas d'Erasmus o a través d'un altre programa d'intercanvi acadèmic, la UPV -mitjançant el Centre de Llengües- t'ofereix realitzar cursos intensius d' idiomes durant els pròxims mesos de juny i juliol. Aquests cursos estan dissenyats per a ajudar a reforçar els coneixements dels alumnes de la UPV a qui s'ha concedit una beca d'intercanvi acadèmic per a completar els estudis en una universitat europea, a través d'algun dels programes de mobilitat d'estudiants en vigor (Sòcrates-Erasmus, Leonardo, etc.). Són cursos fonamentalment orals i orientats a qüestions pràctiques adaptades al nivell de cada grup, amb grups reduïts de 10-14 alumnes. Els cursos oferits són: anglès B1, B1+ i B2; alemany A1 i A2; francès A2, i italià A1. La durada dels cursos és de 30 hores, que s'impartiran del 22 de juny al 3 de juliol, amb cinc sessions setmanals de tres hores cadascuna. Per a matricular-se en aquests cursos és requisit imprescindible tenir concedida la beca d'intercanvi acadèmic corresponent facilitada per cada centre. La matrícula està oberta des del 25 de maig fins al 6 de juny del 2015, i es realitza de forma virtual a través de la web del Centre de Formació de Postgrau (www.cfp.upv.es). Per a més informació, pots consultar el document que figura a peu de pàgina amb la informació detallada de la convocatòria, amb les dates i els horaris provisionals dels cursos, com també la web del Centre de Llengües.
Cursos intensivos El Centro de Lenguas (CDL) abre el plazo de matrícula, del 25 de mayo al 6 de junio, de los cursos de idiomas para alumnos de intercambio Si te vas de Erasmus o a través de otro programa de intercambio académico, la UPV, a través del Centro de Lenguas, te ofrece realizar cursos intensivos de idiomas durante los próximos meses de junio y julio. Estos cursos están diseñados para ayudar a reforzar sus conocimientos a los alumnos de la UPV a quienes se les ha concedido una beca de intercambio académico para completar sus estudios en una universidad europea a través de alguno de los programas de movilidad de estudiantes en vigor (Programa Sócrates-ERASMUS, Leonardo, etc.) Son cursos fundamentalmente orales y orientados a cuestiones prácticas adaptadas al nivel de cada grupo, con grupos reducidos de 10-14 alumnos Los cursos ofertados son: inglés B1, B1+ y B2; alemán A1 y A2; francés A2, e italiano A1. La duración de los cursos es de 30 horas, a impartir del 22 de junio al 3de julio, con cinco sesiones semanales de tres horas cada una Para matricularse en estos cursos es requisito imprescindible tener concedida la beca de intercambio académico correspondiente facilitada por cada centro La matrícula está abierta del 25 de mayo hasta el 6 de junio de 2015, y se realiza se realiza de forma online a través de la web del Centro de Formación de Postgrado (www.cfp.upv.es) Para más información, puedes consultar el documento que figura a pie de página con la información detallada de la convocatoria con fechas y los horarios provisionales de los cursos, así como la web del Centro de Lenguas.
noticiasdelaupv-2739.jsonl
Premi FAD Raúl Castellanos, professor del Departament de Projectes Arquitectònics de la Universitat Politècnica de València, ha guanyat el premi FAD. Raúl Castellanos Gómez, professor del Departament de Projectes Arquitectònics de la Universitat Politècnica de València, ha guanyat el premi FAD 2013 en la categoria de Pensament i Crítica per la tesi doctoral Plan poché. Com a resultat de les investigacions doctorals, Raúl Castellanos aborda en Plan poché un tema en ocasions obviat per la historiografia, però d'enorme actualitat. En la tesi analitza temes com l'adaptació dels projectes a allò que existeix, els espais intermedis, la resolució arquitectònica de desacords geomètrics, l'aprofitament de les restes (arquitectòniques) o la importància dels espais intramurs, reactualitzant reflexions que en ocasions havien quedat ocultes pel discurs modern. Raúl Castellanos Gómez va nàixer a Saragossa el 1977. És arquitecte des del 2003, doctor en arquitectura des del 2008 per la Universitat Politècnica de València i professor ajudant doctor del Departament de Projectes Arquitectònics de la UPV des del 2011. La seua labor professional es desenvolupa intermitentment des que el 2000 col·laborara amb l'arquitecte Eduardo de Miguel Arbonés i obtinguera una beca de la Fundació Caixa d'Arquitectes per a la realització de pràctiques a l'estudi d'arquitectura de Francisco Mangado Beloqui. Inicià l'activitat docent i investigadora gràcies a una beca d'investigació concedida per la UPV (Programa Planter 2003). Sota la direcció del catedràtic d'universitat Jorge Torres Cueco, realitza la tesi doctoral Plan poché, que és premiada en el VII Concurs de Tesis d'Arquitectura de la Fundació Caixa d'Arquitectes (2009) i que és Premi Extraordinari de Tesis Doctorals de la UPV (2011). Els Premis FAD els concedeix l'ArquinFAD, Associació Interdisciplinària de Disseny de l'Espai del Foment de les Arts i del Disseny (FAD), al mes de juny. Es dirigeixen a persones, entitats o institucions que hagen presentat, abans de l'1 de febrer, obres acabades durant l'any anterior a la península ibèrica i les illes. Aquests premis es van instituir el 1958 amb l'objectiu d'impulsar els corrents avantguardistes, i reconèixer la qualitat en els nous camins i investigacions oberts llavors respecte als llenguatges tradicionals. Actualment, cinc famílies d'obres diferents són susceptibles de ser premiades: Arquitectura; Interiorisme; Ciutat i Paisatge; Intervencions Efímeres, i Pensament i Crítica.
Premio FAD Raúl Castellanos, profesor del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la Universitat Politècnica de València ha ganado el premio FAD. Raúl Castellanos Gómez, profesor del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la Universitat Politècnica de València, ha ganado el premio FAD 2013 en la categoría de Pensamiento y Crítica por su tesis doctoral Plan poché. Como resultado de sus investigaciones doctorales, Raúl Castellanos aborda en Plan poché un tema en ocasiones obviado por la historiografía, pero de enorme actualidad. En la tesis analiza temas como la adaptación de los proyectos a lo existente, los espacios intermedios, la resolución arquitectónica de desencuentros geométricos, el aprovechamiento de los restos (arquitectónicos) o la importancia de los espacios intramurarios, reactualizando reflexiones que en ocasiones habían quedado ocultas por el discurso moderno. Raúl Castellanos Gómez nació en Zaragoza en 1977. Es arquitecto desde 2003, doctor en arquitectura desde 2008 por la Universitat Politècnica de València y profesor ayudante doctor del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPV desde 2011. Su labor profesional se desarrolla intermitentemente desde que en 2000 colaborara con el arquitecto Eduardo de Miguel Arbonés y obtuviera una beca de la Fundación Caja de Arquitectos para la realización de prácticas en el estudio de arquitectura de Francisco Mangado Beloqui. Inicia su actividad docente e investigadora gracias a una beca de investigación concedida por la UPV (Programa Cantera 2003). Bajo la dirección del catedrático de universidad Jorge Torres Cueco, realiza la tesis doctoral Plan poché, que es premiada en el VII Concurso de Tesis de Arquitectura de la Fundación Caja de Arquitectos (2009) y Premio Extraordinario de Tesis Doctorales de la UPV (2011). Los Premios FAD los concede la ArquinFAD, Asociación Interdisciplinaria de Diseño del Espacio del Fomento de las Artes y del Diseño (FAD), en el mes de junio. Se dirigen a personas, entidades o instituciones que hayan presentado, antes del 1 de febrero, obras terminadas durante el año anterior en la península ibérica y las islas. Estos premios se instituyeron en 1958 con el objetivo de impulsar las corrientes vanguardistas y reconocer la calidad en los nuevos caminos e investigaciones abiertos entonces respecto a los lenguajes tradicionales. Actualmente cinco familias de obras diferentes son susceptibles de ser premiadas: Arquitectura; Interiorismo; Ciudad y Paisaje; Intervenciones Efímeras, y Pensamiento y Crítica.
noticiasdelaupv-2625.jsonl
Esport i solidaritat en la VI Sant Silvestre de la UPV El pròxim 19 de desembre se celebra la VI Sant Silvestre Solidària, a favor de la campanya de MSF contra la desnutrició infantil Dijous que ve, 19 de desembre, se celebra la VI Sant Silvestre Solidària, que organitza la UPV. Una cita esportiva i solidària amb la qual enguany el Vicerectorat d'Alumnat i Extensió Universitària, a través del Servei d'Esports, i el Vicerectorat de Responsabilitat Social i Cooperació, uneixen esforços i se sumen a la campanya de Metges sense Fronteres (MSF) de lluita contra la desnutrició infantil. La cursa, que començarà a les 18.30 h, tindrà un recorregut de 3 quilòmetres, que discorrerà per l'interior del campus de Vera. A les 18.15 h, els més xicotets també tindran l'ocasió de córrer per la mateixa causa solidària en la II Sant Silvestre Júnior, en la qual poden participar els fills dels socis d'Esports de la UPV que ho desitgen. En recollir el dorsal, els corredors i corredores participants lliuren 2 € solidaris que serviran per a lluitar contra la desnutrició infantil, en el projecte Ésser Humà Salva Vides, de Metges sense Fronteres (MSF). Els organitzadors esperen superar el nombre de participants de l'any passat, per la qual cosa animen la comunitat universitària a participar en aquesta iniciativa, que pretén unir petits i majors en una acció esportiva solidària en aquestes dates nadalenques, i col·laborar així en una bona causa. I tu, t'hi apuntes? Les persones interessades a participar-hi, poden recollir el dorsal a l'Oficina d'Informació del Servei d'Esports de la UPV, fins al 19 de desembre, a les 19 h.
Deporte y solidaridad en la VI San Silvestre de la UPV El próximo 19 de diciembre se celebra la VI San Silvestre Solidaria, a favor de la campaña de MSF contra la desnutrición infantil El próximo jueves, 19 de diciembre, se celebra la VI San Silvestre Solidaria, que organiza la UPV. Una cita deportiva y solidaria con la que este año el Vicerrectorado de Alumnado y Extensión Universitaria, a través del Servicio de Deportes, y el Vicerrectorado de Responsabilidad Social y Cooperación, unen esfuerzos y se suman a la campaña de Médicos Sin Fronteras (MSF) para luchar contra la desnutrición infantil. La carrera, que dará comienzo a las 18.30 h, tendrá un recorrido de 3 kilómetros, que discurrirá por el interior del campus de Vera. A las 18.15 h, los más pequeños también tendrán la ocasión de correr por la misma causa solidaria en la II San Silvestre Junior, en la que pueden participar los hijos de los socios de deportes de la UPV que lo deseen. Al recoger el dorsal, los corredores y corredoras participantes entregarán 2 € solidarios que servirán para luchar contra la desnutrición infantil, en el proyecto Ser Humano Salva Vidas, de Médicos Sin Fronteras (MSF). Los organizadores esperan superar el número de participantes del año pasado, por lo que animan a la comunidad universitaria a participar en esta iniciativa, que pretende unir a pequeños y mayores en una acción deportiva solidaria en estas fechas navideñas, y colaborar así en una buena causa. ¿Y tú, te apuntas? Las personas interesadas en participar, pueden recoger el dorsal en la Oficina de Información del Servicio de Deportes de la UPV, hasta el 19 de diciembre, a las 19 h.
noticiasdelaupv-2366.jsonl
Degustar una orada Investigadors de la UPV dissenyen nous productes basats en l'orada per a contribuir a incrementar el consum de peix, fonamentalment en la població infantil. Investigadors de la Universitat Politècnica de València estan treballant en l'aplicació de noves tecnologies per al disseny i el desenvolupament de nous productes d'orada procedents de l'aqüicultura. Fruit de les seues investigacions, han obtingut ja un nou producte, especialment dirigit al públic infantil: salsitxes d'orada enriquides amb fibres i sense espines, "la qual cosa resulta altament interessant per al consum dels més xicotets", apunten els investigadors. Els treballs han sigut publicats en diferents revistes científiques de l'àrea d'aliments; la publicació més recent va ser a la mitjania de l'any en Food Bioprocess Technology. "El peix és un producte agroalimentari molt saludable, baix en greixos saturats i amb una excel·lent font de proteïnes essencials per a la nostra salut. No obstant això, no sol ajustar-se sempre a les preferències del consumidor actual. Segons diferents estudis qualitatius amb consumidors, els no compradors pensen que el peix ofereix menor varietat pel que fa a sabors, és menys consistent que la carn, té una aparença física menys agradable en el moment de la compra i l'olor no és molt abellidora en el moment del consum", apunta Amparo Andrés, investigadora del Grup CUINA de la UPV. El producte dissenyat pels investigadors (salsitxes d'orada) pretén superar aquestes barreres. Destaca per l'alt contingut en peix (pràcticament el 80% de la fórmula) i per incorporar fibres solubles que faciliten el desenvolupament d'una flora intestinal beneficiosa. "Si mantinguérem una dieta equilibrada amb un alt consum de fruites i verdures, fer un producte basat en el peix i ric en fibres podria resultar estrany. Però la realitat ens indica que el consum en xiquets i adolescents a l'Europa Occidental es basa en proteïnes i greixos i amb prou faenes ingereixen aliments que els aporten fibra en la quantitat necessària per a cobrir les recomanacions diàries. La Societat Espanyola de Nutrició Comunitària recomana una ingesta de fibra en adults de 25 a 30 g/dia", apunta Amparo Andrés. A més, l'addició de fibres permet incrementar la vida útil del producte, ja que redueix l'activitat d'aigua, augmenta la capacitat de retenció d'aquesta i impedeix el creixement de microrganismes. Els investigadors de la UPV han estudiat també l'aplicació de la cocció i el fregit al buit per a l'elaboració de plats precuinats amb valor nutricional equilibrat. En el desenvolupament d'aquests treballs, han participat també investigadors del Grup d'Aqüicultura i Biodiversitat, pertanyents a l'Institut de Ciència i Tecnologia Animal de la Universitat Politècnica de València.
Degustar una dorada Investigadores de la UPV diseñan nuevos productos a base de dorada para contribuir a incrementar el consumo de pescado, fundamentalmente en la población infantil. Investigadores de la Universitat Politècnica de València están trabajando en la aplicación de nuevas tecnologías para el diseño y el desarrollo de nuevos productos de dorada procedentes de la acuicultura. Fruto de sus investigaciones, han obtenido ya un nuevo producto, especialmente dirigido al público infantil: salchichas de dorada enriquecidas con fibras y sin espinas, "lo cual resulta altamente interesante para el consumo de los más pequeños", apuntan los investigadores. Los trabajos han sido publicados en diferentes revistas científicas del área de alimentos; la publicación más reciente fue a mediados de este año en Food Bioprocess Technology. "El pescado es un producto agroalimentario muy saludable, bajo en grasas saturadas y con una excelente fuente de proteínas esenciales para nuestra salud. Sin embargo, no suele ajustarse siempre a las preferencias del consumidor actual. Según diferentes estudios cualitativos con consumidores, los no compradores piensan que el pescado ofrece menor variedad en términos de sabores, es menos consistente que la carne, tiene una apariencia física menos agradable en el momento de la compra y su olor no es muy apetecible en el momento del consumo", apunta Amparo Andrés, investigadora del Grupo CUINA de la UPV. El producto diseñado por los investigadores (salchichas de dorada) pretende superar estas barreras. Destaca por su alto contenido en pescado (prácticamente el 80% de su formulación) y por incorporar fibras solubles que facilitan el desarrollo de una flora intestinal beneficiosa. "Si mantuviésemos una dieta equilibrada con un alto consumo de frutas y verduras, hacer un producto a base de pescado rico en fibras podría resultar extraño. Pero la realidad nos indica que el consumo en niños y adolescentes en Europa Occidental se basa en proteínas y grasas y apenas ingieren alimentos que les aporten fibra en la cantidad necesaria para cubrir las recomendaciones diarias. La Sociedad Española de Nutrición Comunitaria recomienda una ingesta de fibra en adultos de 25 a 30 g/día", apunta Amparo Andrés. Además, la adición de fibras permite incrementar la vida útil del producto, ya que reduce la actividad de agua y aumenta la capacidad de retención de la misma, impidiendo el crecimiento de microrganismos. Los investigadores de la UPV han estudiado también la aplicación de la cocción y fritura al vacío para la elaboración de platos precocinados con valor nutricional equilibrado. En el desarrollo de estos trabajos, han participado también investigadores del Grupo de Acuicultura y Biodiversidad, pertenecientes al Instituto de Ciencia y Tecnología Animal de la Universitat Politècnica de València.
noticiasdelaupv-1912.jsonl
258 vegades internacional La UPV reconeix Amaya Valdemoro, considerada la millor jugadora espanyola de bàsquet de la història, com a Esportista d'Honor 2015 La Universitat Politècnica de València (UPV), a través del rector, Francisco Mora, va lliurar anit a Amaya Valdemoro la distinció que la reconeix com a Esportista d'Honor 2015. Considerada la millor jugadora espanyola de bàsquet de la història, l'ex de Dorna Godella, Salamanca Halcón Viajes, Pool Getafe, Ros Casares València, Houston Comets, Samara, CSKA Moscú i Rivas Ecópolis va ser, durant la seua carrera, 258 vegades internacional absoluta amb Espanya, xifra que cap altre esportista espanyol ha aconseguit mai. 3 anells de la WNBA, 1 Euroliga, 2 mundials de clubs, 11 lligues, 9 copes i un or europeu, entre molts altres títols Única integrant de la història del Top 5 Europeu durant 6 anys consecutius, Amaya Valdemoro té un palmarès extraordinari. De fet, va ser la primera basquetbolista espanyola a aconseguir un anell de la WNBA (el 1996, 13 anys abans que Pau Gasol obrira el palmarès masculí en aquest sentit) i és l'única que ha aconseguit guanyar 3 vegades de manera consecutiva (1996, 1997 i 1998, amb els Houston Comets). 1 or, 1 plata i 3 bronzes en l'Eurobasket; 1 bronze en el Mundial de la República Txeca (2010), 11 lligues -8 espanyoles i 3 Premier League russes-, 2 mundials de clubs, 1 Euroliga, 9 copes de la reina i 4 supercopes d'Espanya són solament alguns dels títols assolits per l'alera madrilenya, de la qual, a més dels seus impressionants mèrits en l'elit de l'esport, la UPV ha valorat també la seua labor en la promoció de valors com la solidaritat, la dedicació, la superació, la integritat, el treball en equip, la igualtat i el respecte. Abans d'ella, han rebut aquesta distinció honorífica de la UPV, entre altres, l'atleta David Casinos (2014), l'alpinista Jesús Calleja (2013), el judoka Sugoi Uriarte (2012), el jugador de bàsquet Víctor Claver (2011), el futbolista Juan Mata (2010), la judoka Isabel Fernández (2009) i el pilot Marc Coma (2008). Noelia Juan (BBAA), subcampiona del món Sub23 de Duatló, Esportista de Mèrit UPV Durant l'acte, que va posar fi a la Jornada de Benvinguda del curs acadèmic 2016-2017, també va ser reconeguda Noelia Juan Pastor, estudiant de la Facultat de Belles Arts (BBAA-UPV) com a Esportista de Mèrit de la UPV. Entre els seus múltiples assoliments, cal destacar el subcampionat del món Sub23 de Duatló; el Subcampionat Nacional i el tercer lloc en el Triatló Nacional de Fuente Álamo de la mateixa categoria; els campionats autonòmics absoluts i del Grup 20-24 de Triatló, i l'Universitari Autonòmic de Cros i els seus tercers llocs, tant en l'Autonòmic Universitari de 1.500 metres, com en el Campionat d'Espanya Universitari de Triatló. A més, l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED-UPV), va rebre el premi a Escola Destacada de l'any a nivell esportiu.
258 veces internacional La UPV reconoce a Amaya Valdemoro, considerada la mejor jugadora española de baloncesto de la historia, como Deportista de Honor 2015 La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de su rector, Francisco Mora, entregó anoche a Amaya Valdemoro la distinción que la reconoce como Deportista de Honor 2015. Considerada la mejor jugadora española de baloncesto de la historia, la ex de Dorna Godella, Salamanca Halcón Viajes, Pool Getafe, Ros Casares Valencia, Houston Comets, Samara, CSKA Moscú y Rivas Ecópolis fue, durante su carrera, 258 veces internacional absoluta con España, cifra que ningún otro deportista español ha alcanzado jamás. 3 anillos de la WNBA, 1 Euroliga, 2 Mundiales de Clubes, 11 Ligas, 9 Copas y un oro europeo, entre otros muchos títulos Única integrante de la historia del top 5 europeo durante 6 años consecutivos, Amaya Valdemoro posee un palmarés extraordinario. De hecho, fue la primera baloncestista española en lograr un anillo de la WNBA (en 1996, 13 años antes de que Pau Gasol abriera el palmarés masculino en este sentido) y es la única que ha conseguido ganar 3 veces de manera consecutiva (1996, 1997 y 1998, con los Houston Comets). 1 oro, 1 plata y 3 bronces en el Eurobasket; 1 bronce en el Mundial de la República Checa (2010), 11 ligas -8 españolas y 3 Premier League rusas-, 2 Mundiales de Clubes, 1 Euroliga, 9 Copas de la Reina y 4 supercopas de España son solo algunos de los títulos logrados por la alero madrileña, de la que, además de sus impresionantes méritos en la élite del deporte, la UPV ha valorado también su labor en la promoción de valores como la solidaridad, la dedicación, la superación, la integridad, el trabajo en equipo, la igualdad y el respeto. Antes de ella, han recibido esta distinción honorífica de la UPV, entre otros, el atleta David Casinos (2014), el alpinista Jesús Calleja (2013), el judoka Sugoi Uriarte (2012), el jugador de baloncesto Víctor Claver (2011), el futbolista Juan Mata (2010), la judoka Isabel Fernández (2009) y el piloto Marc Coma (2008). Noelia Juan (BBAA), subcampeona del mundo sub23 de duatlón, Deportista de Mérito UPV Durante el acto, que puso fin a la Jornada de Bienvenida del curso académico 2016-2017, también fue reconocida Noelia Juan Pastor, estudiante de la Facultad de Bellas Artes (BBAA-UPV) como Deportista de Mérito UPV. Entre sus múltiples logros, cabe destacar el subcampeonato del mundo sub23 de duatlón, el subcampeonato nacional y el tercer puesto en el Triatlón Nacional de Fuente Álamo de la misma categoría, los campeonatos autonómicos absoluto y del grupo 20-24 de triatlón, el universitario autonómico de cross y sus terceros puestos tanto en el autonómico universitario de 1.500 metros y el campeonato de España universitario de triatlón. Además, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID-UPV), recibió el premio a Escuela Destacada del año a nivel deportivo.
noticiasdelaupv-4680.jsonl
Guanyadors del 500K Pandemic Response Challenge L'equip València IA4COVID, coordinat per Nuria Oliver i Alberto Conejero, s'imposa en la final internacional a 48 equips de 17 països L'equip València IA4COVID, en el qual participa la Universitat Politènica de València, ha obtingut el primer lloc en la final internacional de la competició global 500K Pandemic Response Challenge. El certamen, que atorga dos premis que sumen mig milió de dòlars, està organitzat per la XPRIZE, una fundació amb seu a Los Angeles que fomenta la recerca des de l'any 2004, i està patrocinat per Cognizant, empresa tecnològica cotitzada en la NASDAQ. La comissionada de la Presidència de la Generalitat en Intel·ligència Artificial i Ciència de Dades en la Lluita contra la COVID-19, Nuria Oliver, i el director del Departament de Matemàtica Aplicada de la Universitat Politècnica de València, Alberto Conejero, són els coordinadors de l'equip València IA4COVID, format per vint persones que treballen en universitats i centres d'investigació de la Comunitat Valenciana. Sis d'elles pertanyen a la UPV: són Miguel Rebollo, investigador de l'Institut VRAIN (Valencian Research Institute for Artificial Intelligence); Óscar Garibo, doctorant del programa de doctorat en Matemàtiques; Eloy Piñol, tècnic superior de l'Institut Universitari de Matemàtica Pura i Aplicada; Miguel Ángel García March, investigador 'Beatriz Galindo' del Departament de Matemàtica Aplicada; Manuel Portolés, graduat en Enginyeria Informàtica, i Víctor de Elena, alumne del Màster Universitari en Comunicació Transmèdia. Ara fa un any que l'equip va començar a aplicar la intel·ligència artificial per a predir l'evolució de la pandèmia i, poc després, va decidir participar en la competició de la Fundació XPRIZE, que els permetia pronosticar l'efecte de diferents mesures no farmacològiques (tancaments de col·legis, restriccions de moviment, tancaments perimetrals…) en una situació epidemiològica concreta. Amir Banifatemi, responsable d'Innovació i Creixement de la XPRIZE, confia ara que “la metodologia guanyadora d'aquest certamen s'implemente en els plans de resposta dels governs locals a tot el món, utilitzant la intel·ligència artificial per a protegir millor a tots, des dels més vulnerables fins als treballadors essencials, enfront de futures pandèmies.” Un total de 104 equips, de 28 països, van participar en la primera fase del concurs, que consistia a desenvolupar en un termini de sis mesos models per a predir el nombre de casos de COVID-19 a 236 regions i països diferents. El projecte de l'equip València IA4COVID va quedar entre els millors del món i va entrar en la final. Ara s'ha imposat als 48 equips, de 17 països, que van aconseguir així mateix passar de ronda. El concurs estableix dos premis de 250.000 euros cadascun, per al primer i segon classificat, lloc que ha recaigut en l'equip JSI vs COVID, de Ljubljana (Eslovènia). Els models dels 48 equips han sigut avaluats per un jurat independent format per personal acadèmic, especialista en resposta a pandèmies i expert en IA, a més d’epidemiòlegs i epidemiòlogues, entre altres. En la pàgina web de la XPRIZE es poden consultar tots els criteris d'avaluació i les directrius del desafiament. “Aplaudim la capacitat i dedicació dels guanyadors”, declara Brian Humphries, CEO de Cognizant. “És increïble el que pot ocórrer quan treballen juntes ments brillants en la ciència de les dades, la programació informàtica, l'aprenentatge profund i l'epidemiologia”. L'equip València IA4COVID està format per personal investigador de les universitats d'Alacant, Politècnica de València, Jaume I de Castelló, Miguel Hernández d'Elx i Cardenal Herrera CEU, i la Fundació Unitat ELLIS Alacant. Compta amb el suport de la Generalitat Valenciana, el CSIC, la CRUE Universitats Espanyoles, la Fundació BBVA i Santander Universitats. Si vols saber més sobre els equips guanyadors, accedeix a aquest vídeo.
Ganadores del 500K Pandemic Response Challenge El equipo Valencia IA4COVID, coordinado por Nuria Oliver y Alberto Conejero, se impone en la final internacional a 48 equipos de 17 países El equipo Valencia IA4COVID, en el que participa la Universitat Politènica de València, ha obtenido el primer puesto en la final internacional de la competición global 500K Pandemic Response Challenge. El certamen, que otorga dos premios que suman medio millón de dólares, está organizado por XPRIZE, una fundación con sede en Los Ángeles que fomenta la investigación desde el año 2004, y patrocinado por Cognizant, empresa tecnológica cotizada en Nasdaq. La comisionada de Presidencia de la Generalitat en Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos en la lucha contra la COVID-19, Nuria Oliver, y el director del Departamento de Matemática Aplicada de la Universitat Politècnica de València, Alberto Conejero, son los coordinadores del equipo Valencia IA4COVID, formado por veinte personas que trabajan en universidades y centros de investigación de la Comunitat Valenciana. Seis de ellas pertenecen a la UPV: son Miguel Rebollo, investigador del Instituto VRAIN (Valencian Research Institute for Artificial Intelligence); Óscar Garibo, doctorando del programa de doctorado en Matemáticas; Eloy Piñol, técnico superior del Instituto Universitario de Matemática Pura y Aplicada; Miguel Ángel García March, investigador 'Beatriz Galindo' del Departamento de Matemática Aplicada; Manuel Portolés, graduado en Ingeniería Informática, y Víctor de Elena, alumno de Máster Universitario en Comunicación Transmedia. Ahora hace un año que el equipo comenzó a aplicar la inteligencia artificial para predecir la evolución de la pandemia y, poco después, decidió participar en la competición de la Fundación XRPIZE, que les permitía pronosticar el efecto de diferentes medidas no farmacológicas (cierres de colegios, restricciones de movimiento, cierres perimetrales…) en una situación epidemiológica concreta. Amir Banifatemi, responsable de Innovación y Crecimiento de XPRIZE, confía ahora en que “la metodología ganadora de este certamen se implemente en los planes de respuesta de los gobiernos locales en todo el mundo, utilizando la inteligencia artificial para proteger mejor a todos, desde los más vulnerables hasta los trabajadores esenciales, frente a futuras pandemias.” Un total de 104 equipos, de 28 países, participaron en la primera fase del concurso, que consistía en desarrollar en un plazo de seis meses modelos para predecir el número de casos de COVID-19 en 236 regiones y países distintos. El proyecto del equipo Valencia IA4COVID quedó entre los mejores del mundo y entró en la final. Ahora se ha impuesto a los 48 equipos, de 17 países, que lograron asimismo pasar de ronda. El concurso establece dos premios de 250.000 euros cada uno, para el primer y segundo clasificado, puesto que ha recaído en el equipo JSI vs COVID, de Ljubljana (Eslovenia). Los modelos de los 48 equipos han sido evaluados por un jurado independiente formado por académicos, especialistas en respuesta a pandemias, expertos de IA y epidemiólogos, entre otros. En la página web de XPRIZE, se pueden consultar todos los criterios de evaluación y las directrices del desafío. “Aplaudimos la capacidad y dedicación de los ganadores”, declara Brian Humphries, CEO de Cognizant. “Es increíble lo que puede ocurrir cuando trabajan juntas mentes brillantes en la ciencia de los datos, la programación informática, el aprendizaje profundo y la epidemiología.” El equipo Valencia IA4COVID está formado por personal investigador de las universidades de Alicante, Politècnica de València, Jaume I de Castellón, Miguel Hernández de Elche, Cardenal Herrera CEU y la fundación Unidad ELLIS Alicante. Cuenta con el apoyo de la Generalitat Valenciana, el CSIC, CRUE Universidades Españolas, la Fundación BBVA y Santander Universidades. Puedes saber más sobre los ganadores en este vídeo.
noticiasdelaupv-7391.jsonl
Escape Web Resol enigmes i endevinalles i troba... la teua primera ocupació. Si estàs estudiant a Alcoi o a Gandia, inscriu-te en aquest joc organitzat pel SIE que se celebrarà en línia el divendres 30 “Estàs a punt de començar un joc de escapada en línia. Si ja has participat en una Escape Room, veuràs que la dinàmica és molt similar: es tracta de resoldre endevinalles i enigmes de manera col·laborativa en un temps limitat per a desbloquejar elements com a cadenats, panys o portes i avançar en una missió. La diferència és que aquesta vegada jugaràs en línia”. Amb aquestes instruccions, arranca el manual de joc de Escape Web que el Servei Integrat d'Ocupació et proposa, si estàs estudiant als campus d'Alcoi i Gandia, per a cercar pràctiques d'estiu o, fins i tot, la teua primera ocupació. I és que aquest Escape Web no és només una divertida aventura, sinó també una dinàmica de captació de talent. L'activitat es realitzarà el divendres 30 d'abril, a les 12 h, a través de la plataforma Zoom, i tindrà una duració de 60 minuts. A més dels alumnes participants, estaran en línia diversos game màsters (per a dinamitzar el joc) i una desena d'empreses que observaran els avanços de cada grup: Citrosol, Oliva Nova, Vicky Foods, Media Markt, Teika, Caixa Popular, Nairn Telecom, la botiga Home i Aura Quantic, entre altres. Prepara paper i boli, estigues atent a les pistes i anima't a participar. I recorda que les places són limitades i es requereix una inscripció prèvia. Inclòs en el programa del Match Ocupació 2021 Aquesta iniciativa forma part de les activitats programades dins del Match Ocupació 2021, que es duu a terme del 27 al 30 d'abril. Durant quatre dies, 64 empreses –tecnològiques nacionals i internacionals que desitgen incorporar talent universitari a les seues organitzacions– mostraran, en lapses de 15 minuts, quines activitats desenvolupen, quins perfils demanden, ofertes d'ocupació vigents i com contactar-les.
Escape Web Resuelve enigmas y acertijos y encuentra... tu primer empleo. Si estás estudiando en Alcoy o en Gandia, inscríbete en este juego organizado por el SIE “Estás a punto de comenzar un juego de escape on-line. Si ya has participado en un Escape Room, verás que la dinámica es muy similar: se trata de resolver acertijos y enigmas de forma colaborativa en un tiempo limitado para desbloquear elementos como candados, cerraduras o puertas y avanzar en una misión. La diferencia es que esta vez jugarás en línea”. Con estas instrucciones, arranca el manual de juego del Escape Web que el Servicio Integrado de Empleo te propone, si estás estudiando en los campus de Alcoy y Gandia, para buscar prácticas de verano o incluso tu primer empleo. Y es que este Escape Web no es solo una divertida aventura, sino también una dinámica de captación de talento. La actividad se realizará el viernes 30 de abril, a las 12 h, a través de la plataforma Zoom, y tendrá una duración de 60 minutos. Además de los alumnos participantes, estarán en línea varios game masters (para dinamizar el juego) y una decena de empresas que observarán los avances de cada grupo: Citrosol, Oliva Nova, Vicky Foods, Media Markt, Teika, Caixa Popular, Nairn Telecom, la tienda Home y Aura Quantic, entre otras. Prepara papel y boli, estate atento a las pistas y anímate a participar. Y recuerda que las plazas son limitadas y se requiere una inscripción previa. Incluido en el programa del Match Empleo 2021 Esta iniciativa forma parte de las actividades programadas dentro del Match Empleo 2021, que se lleva a cabo del 27 al 30 de abril. Durante cuatro días, 64 empresas –tecnológicas nacionales e internacionales que desean incorporar talento universitario a sus organizaciones– mostrarán, en lapsos de 15 minutos, qué actividades desarrollan, qué perfiles demandan, ofertas de empleo vigentes y cómo contactar con ellos.
noticiasdelaupv-7302.jsonl
95% de satisfacció general Consulta ja els resultats de l'Enquesta Pegasus de valoració dels serveis prestats per la UPV Els resultats de l'Enquesta Pegasus de satisfacció dels usuaris de la Universitat Politècnica de València (UPV) amb els serveis oferits per la institució ja estan a l'abast de qui vulga consultar-los. Creada en 2008 (amb dades referents a 2007) després de la posada en marxa dos anys abans del Programa Pegasus de millora, l'Enquesta ofereix enguany els millors resultats de la seua història, amb el 95% de satisfacció general amb la institució en aquesta onzena edició de l'estudi. 5 anys seguits a l'alça En les 10 precedents, l'índex mai ha estat per davall del 88%, i des de 2013, el creixement és continu. Així mateix, malgrat el significatiu avanç dels resultats de l'any passat -en què el percentatge d'usuaris satisfets va passar del 91,6% al 94,72% i la nota mitjana de valoració dels serveis del 6,56 al 7,66-, una nova millora ha elevat les dades fins al 95% i el 7,81 respectivament.
95% de satisfacción general Consulta ya los resultados de la Encuesta Pegasus de valoración de los servicios prestados por la UPV Los resultados de la Encuesta Pegasus de satisfacción de los usuarios de la Universitat Politècnica de València (UPV) con los servicios ofrecidos por la institución ya están al alcance de toda persona que desee consultarlos. Creada en 2008 (con datos referentes a 2007) tras la puesta en marcha dos años antes del Programa Pegasus de mejora, la Encuesta ofrece este año los mejores resultados de su historia, alcanzando el 95% de satisfacción general con la institución en esta undécima edición del estudio. 5 años seguidos al alza En las 10 precedentes, el índice nunca ha estado por debajo del 88%, y desde 2013, el crecimiento es continuo. No en vano, pese al significativo avance de los resultados del año pasado -en los que el porcentaje de usuarios satisfechos pasó del 91'6% al 94'72% y la nota media de valoración de los servicios del 6'56 al 7'66, una nueva mejora ha elevado los datos hasta el 95% y el 7'81 respectivamente.
noticiasdelaupv-6270.jsonl
Transition Cities InnDEA València llança un concurs d'idees per a seleccionar projectes innovadors contra el canvi climàtic L'Ajuntament de València, a través d'InnDEA València, ha llançat la tercera edició del concurs d'idees per a projectes de lluita contra el canvi climàtic, amb l'objectiu, un any més, de seleccionar projectes innovadors relacionats amb l'eficiència energètica i la reducció d'emissions de gasos d'efecte hivernacle a l'atmosfera, amb un enfocament social i que puguen aplicar-se a la ciutat. Aquest concurs forma part del projecte Transition Cities, impulsat per Climate-KIC, una iniciativa de l'Institut Europeu d'Innovació i Tecnologia que impulsa la innovació en la batalla contra el canvi climàtic. En aquest projecte europeu València hi participa juntament amb les ciutats de Birmingham, Bolonya, Mòdena, Budapest, Castelló, Frankfurt i Breslau. Se cerquen propostes sobre l'eficiència energètica i la reducció de gasos d'efecte hivernacle El Concurs d'Idees Transition Cities 2016 "seleccionarà projectes innovadors relacionats amb l'eficiència energètica i la reducció d'emissions de gasos d'efecte hivernacle a l'atmosfera. Aquests, a més, han de tenir un enfocament social i han de poder-se executar a la nostra ciutat". Enguany els participants en el concurs podran presentar-hi projectes que responguen a quatre reptes: la conscienciació ciutadana sobre el canvi climàtic, propostes innovadores sobre eficiència energètica, solucions per a combatre la pobresa energètica i idees per a contribuir a la millora de la mobilitat sostenible de la nostra ciutat. El concurs té dues categories: Experiment, per a projectes que desenvolupen idees innovadores completament noves, i Service Innovation Grant, per a projectes que demostren l'aplicabilitat de la tecnologia ja existent a altres contextos, ja siguen geogràfics, socials, econòmics, etc. 37.500 euros en premis El jurat triarà entre els projectes presentats 10 finalistes, que exposaran al final d'aquest mes els seus treballs, i posteriorment s'escolliran els projectes guanyadors en les dues categories. Les persones guanyadores aconseguiran el finançament per a desenvolupar els seus treballs, amb pressupostos d'un màxim de 21.700 ? per a la modalitat Experiment, i de 7.900 ? per a dues subcategories en la de Service Innovation Grant. A la fi del mes es coneixeran els projectes guanyadors que optaran a finançament per a desenvolupar els seus treballs. InnDEA destina un total de 37.500 euros als projectes guanyadors. Els qui vulguen participar en aquesta convocatòria podran trobar-ne les bases i la sol·licitud per a presentar-s'hi en el perfil del contractant de la pàgina web d'InnDEA.
Transition Cities InnDEA València lanza un concurso de ideas para seleccionar proyectos innovadores contra el cambio climático. El Ayuntamiento de València, a través de InnDEA València, ha concurso de Ideas para proyectos de lucha contra el cambio climático, en su tercera edición, con el objetivo, un año más, de seleccionar proyectos innovadores relacionados con la eficiencia energética y la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera, con un enfoque social y que puedan aplicarse en la ciudad. Este concurso forma parte del proyecto Transition Cities impulsado por Climate-KIC, iniciativa del Instituto Europeo de Innovación y Tecnología que impulsa la innovación en la batalla contra el cambio climático. En este proyecto europeo participa Valencia junto con las ciudades de Birmingham, Bolonia, Módena, Budapest, Castelló, Frankfurt y Breslavia. Se buscan propuestas sobre la eficiencia energética y la reducción de gases de efecto invernadero El Concurso de Ideas Transition Cities 2016, "seleccionará proyectos innovadores relacionados con la eficiencia energética y la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera. Estos, además, tienen que tener un enfoque social y poderse ejecutar en nuestra ciudad". Este año los participantes podrán presentar proyectos que cumplan cuatro retos: la concienciación ciudadana sobre el cambio climático, propuestas innovadoras sobre eficiencia energética, soluciones para combatir la pobreza energética e ideas para contribuir en la mejora de la movilidad sostenible de nuestra ciudad. El concurso tiene dos categorías: "Experiment" para proyectos que desarrollan ideas innovadoras completamente nuevas; y "Service Innovation Grant" para proyectos que demuestran la aplicabilidad de la tecnología ya existente a otros contextos, ya sean: geográficos, sociales, económicos, etc. 37.500 euros en premios El jurado elegirá de entre los proyectos presentados a 10 finalistas que expondrán a finales de este mes sus trabajos, y posteriormente se escogerá los proyectos ganadores en las dos categorías. Las personas ganadoras conseguirán la financiación para desarrollar sus trabajos con presupuestos de un máximo de 21.700? para la modalidad "Experiment", y de 7.900? para dos subcategorías en el de "Service Innovation Grant"· A finales de mes se conocerán los proyectos ganadores que optarán a financiación para desarrollar sus trabajos. InnDEA destina un total de 37.500 euros para los proyectos ganadores. Quienes quieran participar en esta convocatoria, podrán encontrar las bases y la solicitud para presentarse en el perfil del contratante de la página web de InnDEA.
noticiasdelaupv-4816.jsonl
Escola d'Estiu 2015 De l'11 al 15 de maig s'obri la preinscripció per a l'edició d'enguany,sota el lema"L'Escola de la Igualtat" Ja està obert el termini de presentació de sol·licituds per a la pròxima edició de l'Escola d'Estiu de la UPV. Sota el lema "L'Escola de la Igualtat", els responsables d'aquesta activitat han preparat un ampli programa de tallers i activitats de component lúdic, que enguany tindran com a eix conductor la solidaritat. L'Escola d'Estiu es desenvoluparà durant el mes de juliol, de dilluns a divendres, als tres campus de la UPV. Està dirigida a xiquets i xiquetes amb edats compreses entre els 4 i els 15 anys. Enguany s'hi ofereix un total de 1.640 places (320 per a preescolar, 1.000 al campus de Vera, 200 al campus d'Alcoi i 140 al de Gandia). Un dels objectius principals de l'Escola d'Estiu és acostar la Universitat als més menuts i, alhora, facilitar la conciliació de la vida laboral i familiar dels pares i les mares de la comunitat universitària de la UPV, permetent que disposen d'una alternativa d'oci i diversió per als seus fills durant el període de vacances. Com en edicions anteriors, els xiquets assistents a l'Escola tindran l'oportunitat de gaudir d'un extens i variat programa d'activitats d'oci, d'acord amb al seu rang d'edat, i que es complementaran amb diverses eixides o excursions a una granja escola o la convivència de 3 a 5 dies en un campament. Preinscripcions per Internet La inscripció s'ha de fer per Internet, des de l'adreça www.escoladestiu.com. El termini finalitza el pròxim 15 de maig. Tindran preferència d'admissió els sol·licitants que siguen familiars de primer grau (fills o germans) dels membres de la comunitat universitària de la UPV. Després s'atendran, segons les places disponibles, les sol·licituds dels membres d'Alumni UPV, i després d'aquestes, les d'antics participants de l'Escola (en les dues últimes edicions), donant prioritat a aquells que tinguen germans ja admesos. Posat cas que queden places disponibles, s'assignaran per sorteig, segons estableixen les bases de la convocatòria, que es poden consultar, juntament amb més informació addicional, en la pàgina web de l'Escola. El 22 de maig es publicarà una llista d'admesos en el tauler d'anuncis de l'Escola d'Estiu i en la pàgina web de l'Escola (http://www.escoladestiu.upv.es/)
Escola d'Estiu 2015 Del 11 al 15 de mayo se abre la preinscripción para la edición de este año, bajo el lema "L'Escola de la Igualtat" Ya está abierto el plazo de presentación de solicitudes para la próxima edición de l' Escola d'Estiu de la UPV. Bajo el lema 'L'Escola de la Igualtat", los responsables de esta actividad han preparado un amplio programa talleres y actividades de componente lúdico que este año tendrán como eje conductor la solidaridad. L'Escola d'Estiu se desarrollará durante el mes de julio, de lunes a viernes, en los tres campus de la UPV Está dirigida a niños y niñas con edades comprendidas entre los 4 y15 años. Este año se ofertan un total de 1640 plazas (320 para preescolar; 1000 en el campus de Vera; 200 en el campus de Alcoy y 140 en el campus de Gandía). Uno de los objetivos principales de l' Escola d'Estiu es acercar la universidad a los más pequeños y, al mismo tiempo, facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar de los padres y madres de la comunidad universitaria de la UPV, para que dispongan de una alternativa de ocio y diversión para sus hijos durante el periodo de vacaciones. Al igual que en anteriores ediciones, los pequeños asistentes a l'Escola tendrán oportunidad de disfrutar de un extenso y variado programa de actividades de ocio, acordes a su rango de edad, y que se complementan con diferentes salidas o excursiones en una granja escuela o la convivencia de 3 a 5 días en un campamento. Preinscripciones por Internet. La inscripción se debe formalizar por Internet desde la dirección www.escoladestiu.com. El plazo finaliza el próximo 15 de mayo. Tendrán preferencia de admisión los solicitantes que sean familiares de primer grado (hijos o hermanos) de los miembros de la comunidad universitaria de la UPV. Después se atenderán, según las plazas disponibles, las solicitudes de los miembros de Alumni UPV, y tras éstas, las de antiguos participantes de l'Escola (en las dos últimas ediciones), dándoles prioridad a los que tienen hermanos ya admitidos. En caso de que queden plazas disponibles, se asignarán por sorteo, según establecen las bases de la convocatoria que se pueden consultar, junto con más información adicional, en la página web de l'Escola. El 22 de mayo se publicará una lista de admitidos en el tablón de anuncios de la Escola d'Estiu y en la página web de l'Escola d'Estiu (http://www.escoladestiu.upv.es/)
noticiasdelaupv-2779.jsonl
Corresponsal Erasmus El concurs ofereix deu beques a estudiants espanyols que cursen un semestre en una universitat de Flandes durant el curs 2018-2019 i que compartisquen la seua experiència en un blog Un any més, l'Oficina de Turisme de Bèlgica: Flandes i Brussel·les (Visit Flanders) convoca el projecte Corresponsal Erasmus a Flandes, mitjançant el qual s'atorgaran deu beques a universitàries i universitaris espanyols que realitzen una estada Erasmus en el curs 2018-2019 a universitats de Brussel·les, Gant, Anvers i Lovaina, i que a més, durant aquest període vulguen ser corresponsals a la regió escrivint setmanalment en un blog, compartint les seues vivències durant l'estada. L'objectiu d'aquesta iniciativa és informar i motivar la joventut per a viatjar a Flandes. De les deu beques, vuit tenen una durada de cinc mesos i estan dotades amb 3.500 euros cadascuna, mentre que les dues beques restants són per als mesos de juliol i agost, amb 1.400 euros per estudiant. Aquesta dotació de fins a 700 euros al mes cobreix l'allotjament dels universitaris i universitàries, entre altres despeses. A més, les persones becades rebran també entrades per a assistir a exposicions, museus i altres esdeveniments, així com accés a les eines multimèdia amb les quals narren setmanalment, a través del blog Erasmus a Flandes, les seues experiències en aquesta regió belga, que poden tractar sobre cultura, gastronomia, estil de vida o a on eixir de marxa, entre altres temes. Fins al 22 de juliol, obert el termini de candidatures El termini de presentació de sol·licituds està obert fins al 22 de juliol, a les 23 hores, data límit en la qual les persones interessades ja han d'haver enviat el currículum per correu electrònic i la candidatura, adjuntant la documentació requerida, així com un vídeo de presentació d'una durada màxima de tres minuts que explique per què vol ser corresponsal a Flandes i quines idees durà a terme en aquest projecte. També han d'enviar una carta de motivacions per a viatjar a Flandes en la qual expliquen en quina ciutat flamenca estudiaran i durant quin període, a més d'indicar si tenen interès a ser corresponsals d'estiu. A més, han de descriure en quines xarxes socials estan presents i les expectatives de la seua estada a Flandes. Entusiasme, dinamisme, originalitat, professionalitat i activitat en xarxes socials són els criteris que valorarà Visit Flanders a l'hora d'elegir els deu candidats o candidates. El nom de les deu persones guanyadores es donarà a conèixer el 10 d'agost del 2018 en el blog www.erasmusenflandes.com i en la web www.flandes.net, junt amb una llista de deu finalistes de reserva. Les bases de la convocatòria es poden consultar en l'enllaç que figura a continuació.
Corresponsal Erasmus El concurso ofrece 10 becas a estudiantes españoles que cursen un semestre en una universidad de Flandes durante el curso 2018-2019 y compartan su experiencia en un blog Un año más, la Oficina de Turismo de Bélgica: Flandes y Bruselas (Visit Flanders) convoca el proyecto ¿Corresponsal Erasmus en Flandes¿, mediante el cual se otorgará diez becas a universitarios españoles que realicen una estancia Erasmus en el curso 2018/2019 en universidades de Bruselas, Gante, Amberes y Lovaina, y que además durante ese período quieran ser corresponsales en la región escribiendo semanalmente en un blog, compartiendo sus vivencias durante su estancia. El objetivo de esta iniciativa es informar y motivar a los jóvenes para viajar a Flandes. De las diez becas, ocho tendrán una duración de cinco meses y están dotadas de 3.500 euros cada una, mientras que las dos becas restantes son para los meses de julio y agosto con 1.400 euros por estudiante. Esta dotación de hasta 700 euros al mes cubre el alojamiento de los universitarios, entre otros gastos. Además, los becados recibirán también entradas para asistir a exposiciones, museos y otros eventos, así como acceso a las herramientas multimedia con las que narren semanalmente a través del blog 'Erasmus en Flandes' sus experiencias en esta región belga y que pueden tratar sobre cultura, gastronomía, estilo de vida o por dónde salir de marcha, entre otros temas. Hasta el 22 de julio, abierto el plazo de candidaturas El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 22 de julio, a las 23 horas, fecha límite en la que las personas interesadas ya deberán haber enviado por email su Currículum Vitae y su candidatura, adjuntando la documentación requerida, así como un vídeo de presentación con una duración máxima de tres minutos que explique por qué quiere ser corresponsal en Flandes y qué ideas tiene que llevar a cabo este proyecto. También tienen que enviar una carta de motivaciones para viajar a Flandes en la que expliquen en qué ciudad flamenca van a estudiar y durante qué periodo, además de indicar si tienen interés en ser corresponsales de verano. Además, deben describir en qué redes sociales están presentes y las expectativas de su estancia en Flandes. Entusiasmo, dinamismo, originalidad, profesionalidad y actividad en redes sociales son los criterios que valorará la VisitFlanders a la hora de elegir a los diez candidatos. El nombre de los 10 ganadores se dará a conocer el 10 de agosto de 2018 en el blog www.erasmusenflandes.com y en la web www.flandes.net, junto a una lista de 10 finalistas de reserva. Las bases de la convocatoria se pueden consultar en el enlace que figura a continuación.
noticiasdelaupv-4944.jsonl
Aqüicultura El dilluns 9 de gener, a les 17 h, Miguel Jover Cerdà imparteix la conferència "El pla estratègic nacional d'aqüicultura", que analitza la situació actual de la piscicultura marina espanyola. El dilluns 9 de gener, a les 17 h, Miguel Jover Cerdà imparteix una conferència sobre "El pla estratègic nacional d'aqüicultura", que va ser presentat per la Secretaria del Mar en el XIII Congrés Nacional d'Aqüicultura, celebrat al novembre de 2011 a Castelldefels (Barcelona), i el termini de consultes públiques del qual està obert fins al 15 de març. La conferència ofereix un diagnòstic sectorial sobre la piscicultura marina espanyola i proposa accions prioritàries quant al marc normatiu i institucional, els productes i mercats, la imatge sectorial i la R+D+i. Miguel Jover Cerdà és doctor enginyer agrònom, director del Departament de Ciència Animal de la Universitat Politècnica de València i del Màster Universitari en Aqüicultura. Aquesta xarrada s'emmarca dins de la inauguració en obert de la tercera edició del Curs d'Especialista Universitari en Aqüicultura de la UPV, que s'imparteix de forma totalment en línia. Les persones interessades a assistir a la inauguració del curs i a la conferència poden fer-ho a través de l'enllaç que hi ha a peu de pàgina.
Acuicultura El lunes 9 de enero, a las 17 h, Miguel Jover Cerdá imparte la conferencia "El plan estratégico nacional de acuicultura", que analiza la situación actual de la piscicultura marina española. El lunes 9 de enero, a las 17 h, Miguel Jover Cerdá imparte una conferencia sobre "El plan estratégico nacional de acuicultura", que fue presentado por la Secretaría del Mar en el XIII Congreso Nacional de Acuicultura, celebrado en noviembre de 2011 en Castelldefels (Barcelona), y cuyo plazo de consultas públicas está abierto hasta el 15 de marzo. La conferencia ofrece un diagnóstico sectorial sobre la piscicultura marina española y propone acciones prioritarias en cuanto al marco normativo e institucional, los productos y mercados, la imagen sectorial y la I+D+i. Miguel Jover Cerdá es doctor ingeniero agrónomo, director del Departamento de Ciencia Animal de la Universitat Politècnica de Valencia y del Máster Universitario en Acuicultura. Esta charla se enmarca dentro de la inauguración en abierto de la tercera edición del Curso de Especialista Universitario en Acuicultura de la UPV, que se imparte de forma totalmente en línea. Las personas interesadas en asistir a la inauguración del curso y a la conferencia pueden hacerlo a través del enlace que figura a pie de página.
noticiasdelaupv-1067.jsonl
Pla Estratègic 2023-2027 Sostenibilitat, Internacionalització, Rellevància, Vitalitat i Excel·lència... Coneix el nou pla de la UPV per als pròxims quatre anys La Universitat Politècnica de València (UPV) ha presentat el seu nou Pla Estratègic 2023-2027, un projecte ambiciós que plasma el camí dels pròxims anys per a aconseguir cinc fites estratègiques: Sostenibilitat, Internacionalització, Rellevància, Vitalitat i Excel·lència (recollides en l'acrònim castellà SIRVE). Amb aquest pla, la UPV reforça el seu compromís i estratègia per a continuar contribuint al progrés de la societat i l'empresa, i al desenvolupament del personal docent, investigador i administratiu, així com de l'alumnat de la institució. En paraules del rector Pepe Capilla, “aquest pla naix com a resposta als grans canvis que s'estan produint tant en la societat com en l'àmbit educatiu i acadèmic. La UPV no sols està immersa en aquesta transformació, sinó que, a més, vol aportar solucions als reptes del futur en moments d'incertesa i complexitat com els actuals. Volem ser una eina de màxima utilitat per al nostre entorn”. En aquesta línia, José Pedro García, vicerector de Planificació, Oferta Acadèmica i Transformació Digital, ha destacat que “aquest pla és una aposta col·lectiva que tracta d'alinear voluntats i accions, perquè cada membre de la comunitat puga trobar el millor lloc des del qual contribuir a la millora de la societat valenciana i global”. Finalment, Mónica Bragado, presidenta del Consell Social de la UPV, ha assenyalat que “mai abans s'havia plantejat una UPV tan pròxima a l'empresa i tan tecnològica. Preparada per a dotar de talent a la indústria i donar solucions a les seues necessitats presents i futures”. Aquest pla gira al voltant de cinc grans fites estratègiques que s'aconseguiran través de 16 objectius estratègics. En la primera de les fites, UPV Sostenible, se cerca posicionar a la institució valenciana perquè els seus tres campus aconseguisquen la neutralitat en carboni el 2030; desenvolupar fonts de finançament estables i alternatives i adaptar l'estructura de la UPV per a una gestió flexible de recursos compartits que permeta afrontar els canvis requerits per la societat. Quant a la Internacionalització, la UPV vol ser una universitat de referència internacional en estudis STEAM (Sciences, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), que responga a les necessitats de la societat i estimule les vocacions dels i les estudiants presents i futurs. En aquest sentit, es planteja igualment potenciar i afermar aliances amb universitats i empreses de prestigi internacional en benefici de l'entorn socioeconòmic. Amb la mirada posada en la Rellevància de la institució, els objectius estratègics marcats són intensificar l'impacte positiu del coneixement acadèmic en el teixit socioeconòmic i el medi ambient; consolidar la reputació i lideratge de la UPV en la transformació social; fomentar el caràcter transdisciplinar de les activitats d'R+D+i i desenvolupar aliances amb institucions de caràcter social i administracions públiques. La Vitalitat que persegueix la UPV es concreta en la gestió del talent i la promoció del benestar i implicació del personal, que permeten construir una organització que anticipe i s'adapte contínuament a les necessitats de la societat. Finalment, per a aconseguir l'Excel·lència, la UPV es proposa promoure models docents transformadors; estimular la generació de coneixement d'excel·lència i la seua valorització en col·laboració amb empreses i institucions; i millorar l'experiència dels diferents grups d'interès, integrant els sistemes de gestió mitjançant la col·laboració entre unitats.
Plan Estratégico 2023-2027 Sostenibilidad, Internacionalización, Relevancia, Vitalidad y Excelencia... el nuevo plan de la UPV para los próximos cuatro años SIRVE La Universitat Politècnica de València (UPV) ha presentado su nuevo Plan Estratégico 2023-2027, un ambicioso proyecto que plasma el camino de los próximos años para conseguir que la UPV alcance cinco metas estratégicas: Sostenibilidad, Internacionalización, Relevancia, Vitalidad y Excelencia (recogidas en el acrónimo SIRVE). Con este plan, la UPV refuerza su compromiso y estrategia para seguir contribuyendo al progreso de la sociedad y la empresa, y al desarrollo del personal docente, investigador y administrativo, así como del alumnado de la institución. En palabras del rector Pepe Capilla, “este plan nace como respuesta a los grandes cambios que se están produciendo tanto en la sociedad como en el ámbito educativo y académico. La UPV no solo está inmersa en esta transformación, sino que, además, quiere aportar soluciones a los retos del futuro en momentos de incertidumbre y complejidad como los actuales. Queremos ser una herramienta de máxima utilidad para nuestro entorno”. En esa línea, José Pedro García, vicerrector de Planificación, Oferta Académica y Transformación Digital, ha destacado que “este plan es una apuesta colectiva que trata de alinear voluntades y acciones, para que cada miembro de la comunidad pueda encontrar el mejor lugar desde el que contribuir a la mejora de la sociedad valenciana y global”. Por último, Mónica Bragado, presidenta del Consejo Social de la UPV, ha señalado que “nunca antes se había planteado una UPV tan cercana a la empresa y tan tecnológica. Lista para dotar de talento a la industria y dar soluciones a sus necesidades presentes y futuras”. Este plan gira alrededor de cinco grandes metas estratégicas que se alcanzarán a través de 16 objetivos estratégicos. En la primera de las metas, UPV Sostenible, se busca posicionar a la institución valenciana para que sus tres campus logren la neutralidad en carbono en 2030; desarrollar fuentes de financiación estables y alternativas y adaptar la estructura de la UPV para una gestión flexible de recursos compartidos que permita afrontar los cambios requeridos por la sociedad. En cuanto a la Internacionalización, la UPV quiere ser una universidad de referencia internacional en estudios STEAM (Sciences, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), que responda a las necesidades de la sociedad y estimule las vocaciones de los y las estudiantes presentes y futuros. En este sentido, se plantea igualmente potenciar y afianzar alianzas con universidades y empresas de prestigio internacional en beneficio del entorno socioeconómico. Con la mirada puesta en la Relevancia de la institución, los objetivos estratégicos marcados son intensificar el impacto positivo del conocimiento académico en el tejido socioeconómico y el medio ambiente; consolidar la reputación y liderazgo de la UPV en la transformación social; fomentar el carácter transdisciplinar de las actividades de I+D+i y desarrollar alianzas con instituciones de carácter social y administraciones públicas. La Vitalidad que persigue la UPV se concreta en la gestión del talento y la promoción del bienestar e implicación del personal, que permitan construir una organización que anticipe y se adapte continuamente a las necesidades de la sociedad. Finalmente, para alcanzar la Excelencia, la UPV se propone promover modelos docentes transformadores; estimular la generación de conocimiento de excelencia y su valorización en colaboración con empresas e instituciones; y mejorar la experiencia de los diferentes grupos de interés, integrando los sistemas de gestión mediante la colaboración entre unidades.
noticiasdelaupv-8793.jsonl
Rànquing QS La UPV, l'única universitat de la Comunitat Valenciana entre les 500 millors del món El QS World University Ranking, un dels tres indicadors universitaris més prestigiosos a nivell internacional -juntament amb el de Xangai (ARWU) i el Times Higher Education (THE)- ha tornat a reconèixer la Universitat Politècnica de València (UPV) com una de les 500 millors universitats del món. En concret, el rànquing elaborat anualment per Quacquarelli Symonds situa la UPV en el rang 431-440, a més d'indicar que es troba en el lloc 259 en la ràtio de professorat per alumne/a i en el 344 en el de reputació empresarial. Número 1 regional Així mateix, el QS World University Ranking 2016 situa la UPV com l'única universitat de la Comunitat Valenciana entre les 500 millors. A nivell nacional, la institució que dirigeix Francisco Mora és la novena, mantenint el seu lloc de l'edició anterior. A més, se situa entre les 10 primeres del país en reputació empresarial, ràtio de professorat per alumne/a, ràtio de cites de cada professor/a i nombre de professorat internacional. La UPV, internacionalment reconeguda per tots els rànquings de primer nivell Els resultats de QS no fan sinó avalar novament la qualitat docent de la UPV, internacionalment reconeguda per tots els rànquings de primer nivell. No en va, fa poc més de dues setmanes, l'Academic Ranking of World Universities (ARWU) -popularment conegut com a rànquing de Xangai i considerat com l'indicador més prestigiós del món- situava la UPV per onzè any consecutiu en el top 400 mundial (en l'actualitat, hi ha més 20.000 universitats). Al seu torn, l'última edició del THE va incloure la UPV en la seua classificació de les 150 millors universitats joves del món (menors de 50 anys). Cal destacar, a més, que tant el rànquing de Xangai com el THE reconeixen la UPV com la millor politècnica d'Espanya.
Ranking QS La UPV, única universidad de la Comunidad Valenciana entre las 500 mejores del mundo según el prestigioso indicador realizado por Quacquarelli Symonds El QS World University Ranking, uno de los tres indicadores universitarios más prestigiosos a nivel internacional -junto al de Shanghái (ARWU) y el Times Higher Education (THE)- ha vuelto a reconocer a la Universitat Politècnica de València (UPV) como una de las 500 mejores universidades del mundo. En concreto, el ranking elaborado anualmente por Quacquarelli Symonds ubica a la UPV en el rango 431-440, además de indicar que se encuentra en el puesto 259 en el ratio de profesores por alumno y en el 344 en el de reputación empresarial. Número uno regional Así mismo, el QS World University Ranking 2016 sitúa a la UPV como única universidad de la Comunidad Valenciana entre las 500 mejores. A nivel nacional, la institución que dirige Francisco Mora es novena, manteniendo su puesto de la edición anterior. Además, se sitúa entre las 10 primeras del país en reputación empresarial, ratio de profesores por alumno, ratio de citas de cada profesor y número de profesores internacionales. La UPV, internacionalmente reconocida por todos los rankings de primer nivel Los resultados del QS no hacen sino avalar nuevamente la calidad docente de la UPV, internacionalmente reconocida por todos los rankings de primer nivel. No en vano, hace poco más de dos semanas, el Academic Ranking of World Universities (ARWU), popularmente conocido como ranking de Shanghái y considerado como el indicador más prestigioso del mundo, situaba a la UPV por undécimo año consecutivo en el top 400 mundial (en la actualidad, existen más 20.000 universidades). A su vez, la última edición del THE incluyó a la UPV en su clasificación de las 150 mejores universidades jóvenes del mundo (menores de 50 años). Cabe destacar, además, que tanto el ranking de Shanghái como el THE reconocen a la UPV como mejor politécnica de España.
noticiasdelaupv-4755.jsonl
MOOC de valencià La Universitat Politècnica de València ofereix dos cursos en línia massius en obert (MOOC) per a preparar el mitjà i el superior de valencià. El Servei de Promoció i Normalització Lingüística (SPNL) de la UPV ofereix els cursos massius en línia de preparació per al C1 i el C2 de valencià, a través de UPV[X], la plataforma de la UPV, que ofereix cursos en línia massius en obert (coneguts amb la sigla anglesa MOOC). Els MOOC són cursos en línia gratuïts i oberts a tot aquell que s'hi inscriga, quasi no hi ha límit de participants, i l'objectiu és facilitar l'accés a una formació superior de qualitat a qualsevol persona que tinga connexió a Internet. Els MOOC que presenta l'SPNL es denominen Preparació per al nivell C1 (suficiència) de valencià i Preparació per al nivell C2 (superior) de valencià. Consten d'una selecció de continguts d'ortografia, morfosintaxis i lèxic d'aquests nivells que solen oferir algunes dificultats. Cada curs consta de set mòduls, estructurats en vídeos en què s'expliquen els conceptes bàsics, exercicis autocorrectius intercalats en els vídeos, un examen final autocorrectiu i fòrums de suport, on els alumnes es poden comunicar entre ells i amb els professors. En acabar, hi ha un examen final que inclou l'avaluació de tots els continguts apresos. Els cursos es dirigeixen a qualsevol persona, pertanyent o no a la UPV, que vulga preparar-se les proves de valencià del C1 i el C2 de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià o de qualsevol altra institució. Aquests MOOC s'imparteixen entre el 16 de setembre i el 10 de novembre del 2013; les persones interessades poden començar els cursos qualsevol dia segons la seua conveniència. Aquests MOOC tenen una durada de vuit setmanes. La inscripció està oberta i es fa en línia. L'únic requisit és disposar d'un compte de Google.
MOOC de valenciano La Universitat Politècnica de València ofrece dos cursos on-line masivos en abierto (MOOC) para preparar el mitjà y el superior de valenciano. El Servicio de Promoción y Normalización Lingüística (SPNL) de la UPV ofrece los cursos masivos on-line de preparación para el C1 y el C2 de valenciano, a través de UPV[X], la plataforma de la UPV, que ofrece cursos on-line masivos en abierto (conocidos con la sigla inglesa MOOC). Los MOOC son cursos on-line gratuitos y abiertos a todo aquel que se inscriba, casi no hay límite de participantes, y el objetivo es facilitar el acceso a una formación superior de calidad a cualquier persona que tenga conexión a internet. Los MOOC que presenta el SPNL se denominan Preparación para el nivel C1 (suficiencia) de valenciano y Preparación para el nivel C2 (superior) de valenciano. Constan de una selección de contenidos de ortografía, morfosintaxis y léxico de estos niveles que suelen ofrecer algunas dificultades. Cada curso consta de siete módulos, estructurados en vídeos en que se explican los conceptos básicos, ejercicios autocorregidos intercalados en los vídeos, un examen final autocorregido y foros de apoyo, donde los alumnos se pueden comunicar entre ellos y con los profesores. Al acabar, hay un examen final que incluye la evaluación de todos los contenidos aprendidos. Los cursos se dirigen a cualquier persona, perteneciente o no a la UPV, que quiera prepararse las pruebas de valenciano del C1 y el C2 de la Junta Calificadora de Conocimientos de Valenciano o de cualquier otra institución. Estos MOOC se imparten entre el 16 de septiembre y el 10 de noviembre de 2013; las personas interesadas pueden empezar los cursos cualquier día a su conveniencia. Estos MOOC tienen una duración de 8 semanas. La inscripción está abierta y se hace on-line. El único requisito es disponer de una cuenta de Google.
noticiasdelaupv-2572.jsonl
Beques de la Càtedra de Canvi Climàtic Les ajudes tindran una durada de 3 mesos i una dotació econòmica de 600 € mensuals La Càtedra de Canvi Climàtic de la UPV, patrocinada per la Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient, Canvi Climàtic i Desenvolupament Rural de Generalitat Valenciana, acaba de resoldre la concessió de 6 beques per a la realització de pràctiques d'estudiants de la UPV perquè desenvolupen investigacions i estudis relacionats amb l'avaluació d'impactes, mitigació i adaptació al canvi climàtic. Aquestes ajudes, que tindran una durada de 3 mesos i una dotació econòmica de 600 € mensuals, fomenten el compromís de la UPV, "com a centre d'educació superior, de formar els futurs enginyers en la problemàtica del canvi climàtic perquè en un futur puguen incorporar-ho a la seua activitat professional". A aquesta convocatòria, segons explica el director de la Càtedra, Manuel Pulido, s'han presentat "22 propostes, avalades per professors de diferents departaments i instituts de la UPV, i malgrat la , gran qualitat i interès dels projectes proposats, la comissió de selecció ha hagut de triar-ne només 6 ". La selecció s'ha fet atenent l'interès, la novetat i la rellevància del tema proposat, i també l'interès formatiu i la relació de la pràctica proposada amb l'ocupabilitat i el món empresarial. Les pràctiques són gestionades a través del Servei Integrat d'Ocupació (SIO) de la UPV i totes tenen un professor com a tutor acadèmic en l'estructura responsable del títol (grau/màster) que cursa l'alumne que desenvoluparà la pràctica. D'aquesta manera, el professor Miguel Martín (IIAMA-UPV) dirigirà l'estudi sobre ' l'Anàlisi preliminar de l'impacte dels tractaments d'aigües mitjançant aiguamolls artificials en els balanços de CO2 i CH4 atmosfèrics', i l'alumne beneficiari ha sigut Adrián Martínez. Per part seua, Ignacio Guillén, del Centre de Tecnologies Físiques, serà el tutor de la investigació 'Optimització de solucions constructives sobre la base de criteris medi ambientals, tècnics i acústics mitjançant anàlisis de cicle de vida', l'alumne beneficiari de la qual ha sigut Fernando Aitor Mendiguchia. Raúl Compes, del Departament d'Economia i Ciències Socials, tutoritzarà el treball de l'alumna Teresa Latorre sobre les 'Estratègies de mitigació en el sector vinícola: càlcul de la petjada ambiental, reducció d'emissions i certificats de sostenibilitat'. Mentre que José Ángel Aranda (Departament d'Enginyeria Gràfica) ho farà sobre l'estudi del 'Desenvolupament d'un generador meteorològic amb canvi climàtic i implantació per a l'anàlisi de l'erosió del sòl futur en unes parcel·les experimentals ja existents', de Patricia Coronado. Per part seua, Inmaculada Romero, subdirectora de l'IAMA, dirigirà un treball de l'alumna Gema Montoliu per a conèixer 'l'Afecció del canvi climàtic a la qualitat de les aigües litorals de la Comunitat Valenciana'. Finalment, Eduardo Jorge Belda, de l'Institut d'Investigació de Gestió Integral de Zones Costaneres, aprofundirà en 'l'Efecte del canvi climàtic en la distribució i ús d'hàbitat en vertebrats marítims: el cas de la tortuga babaua Caretta caretta', l'alumna beneficiària del qual ha sigut Carmen Ana García.
Becas de la Cátedra de Cambio Climático Las ayudas tendrán una duración de 3 meses y una dotación económica de 600 € mensuales La Cátedra de Cambio Climático de la UPV, patrocinada por la Consellería de Agricultura, Medio Ambiente, Cambio Climático y Desarrollo rural de Generalitat Valenciana, acaba de resolver la concesión de 6 becas para la realización de prácticas de estudiantes de la UPV para que desarrollen investigaciones y estudios relacionados con la evaluación de impactos, mitigación y adaptación al cambio climático. Estas ayudas, que tendrán una duración de 3 meses y una dotación económica de 600 € mensuales, fomentan el compromiso de la UPV ,como centro de educación superior, de formar a los futuros ingenieros en la problemática del cambio climático "para que en un futuro puedan incorporarlo a su actividad profesional". A esta convocatoria, según explica el director de la Cátedra, Manuel Pulido, se han presentado "22 propuestas, avaladas por profesores de distintos Departamentos e Institutos de la UPV, y a pesar de la gran calidad e interés de los proyectos propuestos, la comisión de selección ha tenido que escoger solo a 6". La selección se ha realizado atendiendo al interés, novedad y relevancia del tema propuesto, así como el interés formativo y la relación de la práctica propuesta con la empleabilidad y el mundo empresarial. Las prácticas son gestionadas a través del Servicio Integrado de Empleo (SIE) de la UPV y cuentan todas ellas con un profesor como tutor académico en la estructura responsable del título (grado/master) que cursa el alumno que va a desarrollar la práctica. De este modo, el profesor Miguel Martín (IIAMA-UPV) dirigirá el estudio sobre el 'Análisis preliminar del impacto de los tratamientos de aguas mediante humedales artificiales en los balances de CO2 y CH4 atmosféricos', cuyo alumno beneficiario ha sido Adrián Martínez. Por su parte, Ignacio Guillén del Centro de Tecnologías Físicas, será el tutor de la investigación 'Optimización de soluciones constructivas en base a criterios medio ambientales, técnicos y acústicos mediante Análisis de Ciclo de Vida', cuyo alumno beneficiario ha sido Fernando Aitor Mendiguchia. Raúl Compes, del departamento de Economía y Ciencias Sociales, tutorizará el trabajo de la alumna Teresa Latorre sobre las 'Estrategias de mitigación en el sector vinícola: cálculo de la huella ambiental, reducción de emisiones y certificados de sostenibilidad'. Mientras que José Ángel Aranda (Departamento de Ingeniería Gráfica) lo hará sobre el estudio del 'Desarrollo de un generador meterológico con Cambio Climático e implantación para el análisis de la erosión del suelo futuro en unas parcelas experimentales ya existentes', de Patricia Coronado. Por su parte, Inmaculada Romero, subdirectora del IIAMA, dirigirá un trabajo de la alumna Gema Montoliu para conocer la 'Afección del cambio climático a la calidad de las aguas litorales de la Comunitat Valenciana'. Por último, Eduardo Jorge Belda, del Instituto de Investigación de Gestión Integral de Zona Costeras, ahondará en el 'Efecto del cambio climático en la distribución y uso de hábitat en vertebrados marítimos: el caso de la tortuga boba Caretta Caretta', cuya alumna beneficiaria ha sido Carmen Ana García. .
noticiasdelaupv-6170.jsonl
Pedalejant amb Dones de Ciència La UPV i Las Naves llancen aquest dissabte noves rutes guiades amb bicicleta per tretze dels murals del projecte Dones de Ciència. Són gratuïtes, prèvia inscripció La Universitat Politècnica de València i el centre d'innovació Las Naves de l'Ajuntament de València posen en marxa aquest dissabte, 28 d'octubre, una nova edició de les rutes amb bicicleta ‘Pedalejant amb Dones de ciència’. Les rutes són gratuïtes -prèvia inscripció- i tindran lloc tots els dissabtes fins al 16 de desembre, al matí -a les 11h- i a la vesprada -a les 17h. Permeten visitar fins a tretze dels murals del projecte Dones de Ciència, amb tres itineraris diferents, que porten per títol: La ciència que abraça, Resiliència i paciència i De la Lluna a l'Antàrtida. Totes les rutes estaran guiades i dinamitzades per persones expertes en l'àmbit cultural i permetran conéixer un poc més sobre cadascuna de les protagonistes dels murals, tant les científiques homenatjades com les artistes autores dels murals. La ruta “La ciència que abraça” transcorre pels murals de Mae Jemison, pintat per Galletamaria; Hypatia d'Alexandria (artista: Milu Correch), Anna Lluch (artista: Dafne Tree i Ana Langeheldt) i Pilar Mateo (artista: Alba Fabre). Des de l'antiga Grècia fins a l'actualitat, esta ruta traça un recorregut pels descobriments i els relats d'estes grans científiques, mentre es visiten els barris de Torrefiel, Orriols i Benimaclet, fins a acabar als jardins de Vivers. L'itinerari “Resiliència i paciència” té com a eix conductor a científiques que han fet descobriments en l'àmbit de la salut, i aprofundeix en la importància de la perspectiva- i la persistència- de moltes dones per a tractar afeccions que els afecten, a vegades exclusivament, i els avanços que incorporen les noves tecnologies al tractament de la salut física i mental. Esta ruta transcorre pels barris de Patraix i Malilla i permet conéixer els murals en homenatge a Concepción Aleixandre (artista: Virgínia Bersabé), Ana Freire (artista: María Antonieta Canfield) i María Vallet (artista: Roseta). I en la tercera ruta, el viatge és l'eix conductor. Partint des de la UPV, en el qual es troben els murals de Margarita Salas (artista: Lula Goce) i Valentina Tereshkova (Alba Trench) esta ruta discorre pels Poblats Marítims de València i acaba el seu recorregut en la mar, a la platja de Pinedo, passant pels murals de Sofia Kovalevskaya (artista: Julieta XLF), Josefina Castellví (Carxot Jack), Hedy Lamarr (Carla Fuentes) i Anna Veiga (Marta Lapeña). Esta activitat s'emmarca dins del projecte Dones de Ciència que totes dues institucions desenvolupen des de 2019, amb el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència i Innovació i que visibilitza el paper de la dona en la ciència i l'art a través d'espectaculars murals repartits per la ciutat i la seua àrea metropolitana –principalment en centres educatius. Des de la seua posada en marxa, són 36 els murals que han cobrat vida ja gràcies a este projecte, entre ells els 13 que formen part de la segona edició de les rutes Pedalejant amb Dones de Ciència.
Pedalejant amb Dones de Ciència La UPV y Las Naves lanzan este sábado nuevas rutas guiadas en bicicleta por trece de los murales del proyecto Dones de Ciència. Son gratuitas, previa inscripción La Universitat Politècnica de València y el centro de innovación Las Naves del Ayuntamiento de València ponen en marcha este sábado, 28 de octubre, una nueva edición de las rutas en bicicleta ‘Pedalejant amb dones de ciència’. Las rutas son gratuitas -previa inscripción- y tendrán lugar todos los sábados hasta el 16 de diciembre, por la mañana -a las 11h- y por la tarde -a las 17h. Permiten visitar hasta trece de los murales del proyecto Dones de Ciència, con tres itinerarios diferentes, que llevan por título: La ciencia que abraza, Resiliencia y paciencia y De la Luna a la Antártida. Todas las rutas estarán guiadas y dinamizadas por personas expertas en el ámbito cultural y permitirán conocer un poco más sobre cada una de las protagonistas de los murales, tanto las científicas homenajeadas como las artistas autoras de los murales. La ciencia que abraza La ruta “La ciencia que abraza” transcurre por los murales de Mae Jemison, pintado por Galletamaria; Hypatia de Alejandría (artista: Milu Correch), Anna Lluch (artista: Dafne Tree y Ana Langeheldt) y Pilar Mateo (artista: Alba Fabre). Desde la antigua Grecia hasta la actualidad, esta ruta traza un recorrido por los descubrimientos y los relatos de estas grandes científicas, mientras se visitan los barrios de Torrefiel, Orriols y Benimaclet, hasta acabar en los jardines de Viveros. Resiliencia y paciencia El itinerario “Resiliencia y paciencia” tiene como eje conductor a científicas que han hecho descubrimientos en el ámbito de la salud, y profundiza en la importancia de la perspectiva- y la persistencia- de muchas mujeres para tratar afecciones que les afectan, en ocasiones exclusivamente, y los avances que incorporan las nuevas tecnologías al tratamiento de la salud física y mental. Esta ruta transcurre por los barrios de Patraix y Malilla y permite conocer los murales en homenaje a Concepción Aleixandre (artista: Virginia Bersabé), Ana Freire (artista: María Antonieta Canfield) y María Vallet (artista: Roseta). De la Luna a la Antártida Y en la tercera ruta, el viaje es el eje conductor. Partiendo desde la UPV, en el que se encuentran los murales de Margarita Salas (artista: Lula Goce) y Valentina Tereshkova (Alba Trench) esta ruta discurre por los Poblados Marítimos de València y acaba su recorrido en el mar, en la playa de Pinedo, pasando por los murales de Sofia Kovalevskaya (artista: Julieta XLF), Josefina Castellví (Cachete Jack), Hedy Lamarr (Carla Fuentes) y Anna Veiga (Marta Lapeña). Esta actividad se enmarca dentro del proyecto Dones de Ciència que ambas instituciones desarrollan desde 2019, con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación y que visibiliza el papel de la mujer en la ciencia y el arte a través de espectaculares murales repartidos por la ciudad y su área metropolitana –principalmente en centros educativos. Desde su puesta en marcha, son 36 los murales que han cobrado vida ya gracias a este proyecto, entre ellos los 13 que forman parte de la segunda edición de las rutas Pedalejant amb Dones de Ciència.
noticiasdelaupv-9205.jsonl
Ciència accessible La UPV ofereix nous continguts audiovisuals de comunicació i divulgació científica subtitulats per a persones sordes La Universitat Politècnica de València (UPV) ofereix nous continguts en Ciència accessible, la seua selecció d'audiovisuals de comunicació i divulgació científica, subtitulats per a persones sordes, generats per l'Àrea de Comunicació UPV a través de la Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+i) i UPV TV. L'espai compta amb el finançament de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats. En ell, s'inclouen tots els capítols de les sèries de divulgació Setciències, Flaix I+D, Pròximes Fronteres, i Science Quiz generats al llarg de l'últim any, així com una selecció de les notícies d'I+D difoses per la UCC+i. Els vídeos estan subtitulats seguint la Norma ISO de Subtitulació UNEIX 153010.
Ciencia accesible La UPV oferta nuevos contenidos audiovisuales de comunicación y divulgación científica subtitulados para personas sordas La Universitat Politècnica de València (UPV) ofrece nuevos contenidos en Ciencia accesible, su selección de audiovisuales de comunicación y divulgación científica, subtitulados para personas sordas, generados por el Área de Comunicación UPV a través de la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC+i) y UPVTV. El espacio cuenta con la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. En él, se incluyen todos los capítulos de las series de divulgación Setciències, Flash I+D, Próximas Fronteras, y Science Quiz generados a lo largo del último año, así como una selección de las noticias de I+D difundidas por la UCC+i. Los vídeos están subtitulados siguiendo la Norma ISO de Subtitulación UNE 153010.
noticiasdelaupv-7015.jsonl
Xarxes socials Investigadors de la Universitat Politècnica de València desenvolupen una nova aplicació per a facilitar la comunicació a discapacitats visuals o motrius a través de telèfons intel·ligents. Investigadors de l'Institut ITEAM de la Universitat Politècnica de València han desenvolupat, en el marc de la Càtedra Telefónica UPV, el prototip d'una nova aplicació que facilita la comunicació a través de telèfons intel·ligents a les persones amb algun tipus de discapacitat visual o motriu. El prototip ha sigut desenvolupat per a la plataforma Android de Google i, com altres aplicacions similars, utilitza un sistema de reconeixement i síntesi de veu per al control i la gestió de diferents aplicacions. L'eina s'ajuda de dispositius de mans lliures Bluetooth per a capturar i lliurar la informació en format d'àudio. A més, s'han desenvolupat dues aplicacions: una per a l'accés a la xarxa social Twitter i una altra per a la comunicació de veu amb un interlocutor o més. En el cas de l'aplicació per a la xarxa social Twitter, l'usuari pronuncia amb veu audible la informació que vol publicar en el seu compte, utilitzant el micròfon del dispositiu mòbil o el Bluetooth. A continuació, l'eina transcriu la piulada a format text i, posteriorment, el sintetitza a veu i el reprodueix perquè l'usuari puga donar l'ordre de confirmació definitiva i el missatge s'envie a la xarxa social. Per a la comunicació de veu, s'ha desenvolupat una aplicació que s'activa mitjançant una ordre de veu. Tot seguit, el sistema mostra a l'usuari les persones que hi ha al seu abast i li permet parlar per mitjà de Bluetooth o de Wi-Fi. El desenvolupament d'aquest projecte s'emmarca dins de les activitats que la Càtedra Telefónica ha impulsat durant aquest curs acadèmic, en el qual ha celebrat el desè aniversari. Enguany, Telefónica i la Universitat Politècnica de València han desenvolupat d'una manera conjunta sis projectes que tenen com a temàtica el medi ambient i la inclusió social de col·lectius desfavorits. Entre altres projectes desenvolupats pels investigadors de la UPV hi ha un sistema d'avisos per a discapacitats auditius, un prototip per a millorar la qualitat de vida de les persones majors o un equip nou per al control de la qualitat de les aigües.
Redes sociales Investigadores de la Universitat Politècnica de València desarrollan una nueva aplicación para facilitar la comunicación a discapacitados visuales o motrices a través de teléfonos inteligentes. Investigadores del Instituto ITEAM de la Universitat Politècnica de València han desarrollado, en el marco de la Cátedra Telefónica UPV, el prototipo de una nueva aplicación que facilita la comunicación a través de teléfonos inteligentes a las personas con algún tipo de discapacidad visual o motriz. El prototipo ha sido desarrollado para la plataforma Android de Google y, como otras aplicaciones similares, utiliza un sistema de reconocimiento y síntesis de voz para el control y la gestión de diferentes aplicaciones. La herramienta se apoya en dispositivos de manos libres Bluetooth para capturar y entregar la información en formato de audio. Además, se han desarrollado dos aplicaciones: una para el acceso a la red social Twitter y otra para la comunicación de voz con un interlocutor o con varios. En el caso de la aplicación para la red social Twitter, el usuario pronuncia con voz audible la información que desea publicar en su cuenta, utilizando el micrófono del dispositivo móvil o el Bluetooth. A continuación, la herramienta transcribe el tweet a formato texto y, posteriormente, lo sintetiza a voz y lo reproduce para que el usuario pueda dar la orden de confirmación definitiva y el mensaje se envíe a la red social. Para la comunicación de voz, se ha desarrollado una aplicación que se activa mediante una orden de voz. Seguidamente, el sistema muestra al usuario las personas que están a su alcance y le permite hablar con ellas a través de Bluetooth o de Wi-Fi. El desarrollo de este proyecto se enmarca dentro de las actividades que la Cátedra Telefónica ha impulsado durante este curso académico, en el que ha celebrado su décimo aniversario. Este año, Telefónica y la Universitat Politécnica de Valencia han desarrollado de manera conjunta seis proyectos que tienen como temática el medio ambiente y la inclusión social de colectivos desfavorecidos. Algunos de los proyectos desarrollados por los investigadores de la UPV son un sistema de alerta para personas con discapacidad auditiva, un prototipo para mejorar la calidad de vida de las personas mayores o un nuevo equipo para el control de la calidad de las aguas, entre otros.
noticiasdelaupv-1106.jsonl
Càtedra Vialobra La Càtedra Vialobra de Ferrocarrils convoca la I edició dels Premis Càtedra Vialobra de Ferrocarrils, que premia els millors projectes de final de carrera. Ja està obert el termini per a presentar els treballs dels estudiants que hagen finalitzat el projecte final de carrera o de màster universitari entre l'1 d'octubre de 2009 i el 30 de setembre de 2010, a la Universitat Politècnica de València. Concretament, aquests premis es dirigeixen als alumnes de les carreres següents: Enginyeria de Camins, Canales i Ports; Enginyeria Tècnica d'Obres Públiques; Enginyeria Industrial; Enginyeria de Materials; Enginyeria d'Automàtica i Electrònica Industrial; Enginyeria Tècnica Industrial en les especialitats de Mecànica, Electricitat i Electrònica Industrial; Enginyeria de Telecomunicació; Enginyeria Tècnica de Telecomunicació en les branques de Sistemes de Telecomunicació, Sistemes Electrònics i Telemàtica; així com en els màsters universitaris en Planificació Territorial, Mediambiental i Urbana; en Consultoria d'Enginyeriaia Civil, i en Tecnologies, Sistemes i Xarxes de Comunicacions. S'estableixen dos premis, el primer premi dotat amb 1.200 euros per a l'estudiant i 400 euros per al tutor, i un accèssit per al finalista dotat amb 800 euros per a l'estudiant i 400 euros per al tutor. El termini de presentació dels treballs finalitza el 30 de novembre.
Cátedra Vialobra La Cátedra Vialobra de Ferrocarriles convoca la I edición de los Premios Cátedra Vialobra de Ferrocarriles, que premia a los mejores proyectos de final de carrera. Ya está abierto el plazo para presentar los trabajos de los estudiantes que hayan finalizado el proyecto final de carrera o de máster universitario entre el 1 de octubre de 2009 y el 30 de septiembre de 2010, en la Universidad Politécnica de Valencia. Concretamente, estos premios se dirigen a los alumnos de las carreras de: Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos; Ingeniero Técnico de Obras Públicas; Ingeniero Industrial; Ingeniero de Materiales; Ingeniero de Automática y Electrónica Industrial; Ingeniero Técnico Industrial en las especialidades de Mecánica, Electricidad, y Electrónica Industrial; Ingeniero de Telecomunicación; Ingeniero Técnico de Telecomunicación en las ramas de Sistemas de Telecomunicación, Sistemas Electrónicos y Telemática; así como en los másteres universitarios en Planificación Territorial, Medioambiental y Urbana; en Consultoría de Ingeniería Civil; y en Tecnologías, Sistemas y Redes de Comunicaciones. Se establecen dos premios, el primer premio dotado con 1.200 euros para el estudiante y 400 euros para el tutor, y un accésit para el finalista dotado con 800 euros para el estudiante y 400 euros para el tutor. El plazo de presentación de los trabajos finaliza el 30 de noviembre.
noticiasdelaupv-489.jsonl
Bioenginyeria mèdica Investigadors de la UPV i la Clínica Universitat de Navarra desenvolupen un model matemàtic per a alleujar el dolor crònic Els investigadors del Departament d'Enginyeria Electrònica de la UPV Enrique Berjano i Juan José Pérez Martínez, juntament amb el doctor de la Clínica Universitat de Navarra Juan Pérez-Cajaraville, i amb la col·laboració de l'enginyer biomèdic de l'empresa Neurotherm España Víctor Muñoz, han desenvolupat un nou model matemàtic que combina la pràctica clínica habitual amb la bioenginyeria mèdica, amb la finalitat d'alleujar el dolor crònic. L'estudi descriu el comportament elèctric i tèrmic de l'ablació bipolar polsada, un procediment emprat actualment per al tractament de la citada malaltia. Segons apunta Enrique Berjano, investigador del Departament d'Enginyeria Electrònica de la UPV, el model ha permès l'estudi comparatiu entre l'ablació polsada i la contínua, ambdues emprades per anestesiòlegs i radiòlegs en el tractament del dolor crònic "sovint sense la consciència real del que està passant en el teixit neuronal a nivell elèctric o tèrmic. El model desenvolupat podria permetre predir l'efecte sobre el teixit que s'està tractant". Per a Juan José Pérez Martínez, investigador també del Departament d'Enginyeria Electrònica de la UPV, el nou model "permet estudiar amb detall cadascun d'aquests dos efectes de forma ràpida, econòmica i segura per al pacient". Premi Rafael Hervada a la Investigació Biomèdica 2012-2013 Per a implementar el model matemàtic, el procés és el següent: primer es duen a terme simplificacions de la situació física real, després de les quals s'apliquen equacions que descriuen els fenòmens elèctrics i tèrmics en els teixits neuronals implicats abans de, finalment, realitzar les simulacions per computador amb la finalitat d'observar l'efecte d'aquelles variables que el metge pot modificar (tipus d'elèctrode, separació entre aquests, etc.). Juan Pérez-Cajaraville, doctor de la Clínica Universitat de Navarra, destaca que "el gran èxit d'aquest projecte es basa a poder combinar la pràctica clínica habitual amb la bioenginyeria mèdica. Aquest model permetrà un ús més segur i fiable de la radiofreqüència aplicada al camp del tractament del dolor crònic. És prompte per a veure realment si els resultats clínics milloraran el que s'ha publicat, però no hi ha dubte que entendre el que fem ha de portar-nos un major èxit terapèutic". El treball desenvolupat per Enrique Berjano, Juan José Pérez Martínez i Juan J. Pérez-Cajaraville, amb la col·laboració de Víctor Muñoz, va ser guardonat amb el Premi Rafael Hervada a la Investigació Biomèdica 2012-2013.
Bioingeniería médica Investigadores de la UPV y la Clínica Universidad de Navarra desarrollan un modelo matemático para aliviar el dolor crónico Los investigadores del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UPV Enrique Berjano y Juan José Pérez Martínez, junto al doctor de la Clínica Universidad de Navarra, Juan Pérez-Cajaraville, y con la colaboración del ingeniero biómedico de la empresa Neurotherm España, Víctor Muñoz, han desarrollado un nuevo modelo matemático que combina la práctica clínica habitual con la bioingeniería médica con el fin de aliviar el dolor crónico. El estudio describe el comportamiento eléctrico y térmico de la ablación bipolar pulsada, un procedimiento empleado actualmente para el tratamiento de la citada dolencia. Según apunta Enrique Berjano, investigador del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UPV, el modelo ha permitido el estudio comparativo entre la ablación pulsada y la continua, ambas empleadas por anestesiólogos y radiólogos en el tratamiento del dolor crónico "a menudo sin la consciencia real de lo que está pasando en el tejido neuronal a nivel eléctrico o térmico. El modelo desarrollado podría permitir predecir el efecto sobre el tejido que se está tratando". Para Juan José Pérez Martínez, investigador también del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UPV, el nuevo modelo "permite estudiar con detalle cada uno de estos dos efectos de forma rápida, económica y segura para el paciente". Premio Rafael Hervada a la Investigación Biomédica 2012-2013 Para implementar el modelo matemático, el proceso es el siguiente: primero se llevan a cabo simplificaciones de la situación física real, tras lo que se aplican ecuaciones que describen los fenómenos eléctricos y térmicos en los tejidos neuronales implicados antes de, por último, realizar las simulaciones por computador con el fin de observar el efecto de aquellas variables que el médico puede modificar (tipo de electrodo, separación entre los mismos, etc.). Juan Pérez-Cajaraville, doctor de la Clínica Universidad de Navarra, destaca que "el gran éxito de este proyecto se basa en poder combinar la práctica clínica habitual con la bioingeniería médica. Este modelo permitirá un uso más seguro y fiable de la radiofrecuencia aplicada al campo del tratamiento del dolor crónico. Es pronto para ver realmente si los resultados clinicos mejorarán lo publicado, pero no cabe duda que entender lo que hacemos debe llevarnos a un mayor éxito terapéutico". El trabajo desarrollado por Enrique Berjano, Juan José Pérez Martínez y Juan J. Pérez-Cajaraville con la colaboración de Víctor Muñoz fue galardonado con el Premio Rafael Hervada a la Investigación Biomédica 2012-2013.
noticiasdelaupv-2361.jsonl
El Big Data, a l'abast BigML i la UPV formalitzen un acord perquè la comunitat universitària puga accedir gratuïtament a la seua plataforma d'aprenentatge en núvol La Universitat Politècnica de València (UPV) i BigML han arribat a un acord que permetrà a tots els membres de la comunitat universitària UPV accedir gratuïtament a la plataforma d'aprenentatge automàtic en núvol desenvolupat per l'empresa nord-americana. BigML és un sistema d'aprenentatge automàtic en núvol que serveix per a crear models predictius. Utilitzant una senzilla interfície web, BigML permet la creació d'arbres de decisió, anàlisi de clústers i detectors d'anomalies, dotats d'una visualització interactiva que permet una fàcil exploració i pot ajudar en la presa de decisions basades en grans quantitats de dades (dades massives -big data en anglès- és la denominació actual per a definir models de negoci i tecnologies especialitzades en la captació, l'emmagatzematge, el tractament, l'anàlisi i la presentació d'enormes quantitats de dades obtingudes a partir de diverses fonts). Una donació de llicències a la UPV valorada en més d'1,4 milions d'euros BigML, que també disposa d'una interfície de programació d'aplicacions (API) pública que facilita la creació d'aplicacions predictives, ha donat a la UPV amb aquest acord llicències valorades en 1,8 milions de dòlars (aproximadament 1.425.000 euros). Fundada a Oregon pel doctor Francisco J. Martín, antic alumne de la UPV En la consecució de l'acord, ha sigut fonamental la participació del doctor Francisco J. Martín, cofundador de l'empresa (amb seu a Oregon, Estats Units) i antic alumne de la UPV. Llicenciat en Informàtica per la UPV el 1996, amb una nota mitjana de 9'3, Martín ha creat des de llavors tres empreses que comercialitzen tècniques d'intel·ligència artificial. A més, en BigML -que s'ha convertit en amb prou faenes en quatre anys en l'empresa capdavantera internacional en l'aprenentatge automàtic en núvol- treballen també tres exalumnes més de la UPV: Antonio Blasco, Cándido Zuriaga (tots dos llicenciats en Informàtica el 1996) i Beatriz García (Disseny Industrial, 2003). Com accedir gratuïtament a la plataforma de BigML? Qualsevol persona interessada a accedir gratuïtament a la plataforma d'aprenentatge automàtic en núvol BigML, pot fer-ho creant un compte en l'enllaç que figura a peu de pàgina. Ha de fer-ho utilitzant el compte de correu electrònic de la UPV, i després rebrà automàticament en el correu electrònic les instruccions que ha de seguir. BigML, present en el Diploma d'Especialització en Dades Massives de la UPV BigML és una de les empreses participants en el Diploma d'Especialització en Dades Massives de la UPV, que pretén respondre a la creixent demanda de persones formades en aquesta àrea de coneixement. Tota la informació sobre el diploma -la matrícula del qual romandrà oberta fins al pròxim 4 de novembre- es troba en l'enllaç que figura també a peu de pàgina.
El Big Data, al alcance BigML y la UPV formalizan un acuerdo para que la comunidad universitaria pueda acceder gratuitamente a su plataforma de aprendizaje en la nube La Universitat Politècnica de València (UPV) y BigML han llegado a un acuerdo que permitirá a todos los miembros de la comunidad universitaria UPV acceder gratuitamente a la plataforma de aprendizaje automático en la nube desarrollado por la empresa estadounidense. BigML es un sistema de aprendizaje automático en la nube que sirve para crear modelos predictivos. Utilizando una sencilla interfaz web, BigML permite la creación de árboles de decisión, análisis de clústers y detectores de anomalías, dotados de una visualización interactiva que permite su fácil exploración y puede ayudar en la toma de decisiones basadas en grandes cantidades de datos (Big Data es la denominación actual para definir modelos de negocio y tecnologías especializadas en la captación, almacenamiento, tratamiento, análisis y presentación de enormes cantidades de datos obtenidos a partir de diversas fuentes). Una donación de licencias a la UPV valorada en más de 1,4 millones de euros BigML, que también dispone de una interfaz de programación de aplicaciones (API) pública que facilita la creación de aplicaciones predictivas, ha donado a la UPV con este acuerdo licencias valoradas en 1,8 millones de dólares (aproximadamente 1.425.000 euros). Fundada en Oregón por el doctor Francisco J. Martín, antiguo alumno de la UPV En la consecución del acuerdo, ha sido fundamental la participación del doctor Francisco J. Martín, co-fundador de la empresa (con sede en Oregón, Estados Unidos) y antiguo alumno de la UPV. Licenciado en Informática por la UPV en 1996 con una nota media de 9'3, Martín ha creado desde entonces tres empresas que comercializan técnicas de inteligencia artificial. Además, en BigML, que se ha convertido en apenas cuatro años en la empresa líder internacional en aprendizaje automático en la nube, trabajan también otros tres ex alumnos de la UPV: Antonio Blasco, Cándido Zuriaga (ambos licenciados en Informática en 1996) y Beatriz García (Diseño Indutrial, 2003). ¿Cómo acceder gratuitamente a la plataforma de BigML? Cualquier interesado en acceder gratuitamente a la plataforma de aprendizaje automático en la nube BigML, puede hacerlo creando una cuenta en el enlace que figura a pie de página. Debe hacerlo utilizando su cuenta de correo electrónico de la UPV, tras lo que recibirá automáticamente en su mail las instrucciones a seguir. BigML, presente en el Diploma de Especialización en Big Data de la UPV BigML es una de empresas participantes en el Diploma de Especialización en Big Data de la UPV, que pretende responder a la creciente demanda de personas formadas en esta área de conocimiento. Toda la información sobre el diploma, cuya matrícula permanecerá abierta hasta el próximo 4 de noviembre, se encuentra en el enlace que figura también a pie de página.
noticiasdelaupv-3218.jsonl
Atenció a la infància primerenca La UPV i VeraTech for Health participen en el disseny d'un nou model d'informació clínica orientat a protegir la salut de mares i bebès Un equip d'investigadors de la Universitat Politècnica de València (UPV); la seua empresa derivada VeraTech for Health, i els hospitals Virgen del Castillo de Iecla (Múrcia) i 12 d'Octubre (Madrid) han dissenyat un nou model d'informació clínica interoperable, estandarditzat i admès per un procés d'assegurament de la qualitat de dades, sobre atenció a la infància primerenca, període que inclou des de la gestació fins als dos anys de vida. Aquest sistema innovador, capaç de generar informació comparable i de qualitat, permetrà als centres sanitaris avaluar les seues pràctiques clíniques respecte als estàndards internacionals de qualitat assistencial orientats a protegir la salut i el benestar de la mare i el bebè. Aquest treball ha sigut dut a terme a través d'un projecte de la Direcció general de Salut Pública, Qualitat i Innovació del Ministeri de Sanitat, Serveis Socials i Igualtat (MSSSI), i desenvolupat en el marc de l'Estratègia d'Atenció al Part del del Sistema Nacional de Salut (SNS). Solució a les limitacions existents en l'actualitat Ricardo García de León, cap del Servei de Pediatria de l'Hospital Virgen del Castillo de Iecla, afirma que "l'escassa informació disponible sobre aquest important període del desenvolupament humà, més enllà de les dades agregades de les enquestes de salut, és un factor limitador per al desenvolupament i la implantació de les estratègies de salut maternoinfantils". De fet, l'últim informe europeu sobre salut perinatal realitzat per EuroPeristat destaca dos grans problemes en relació amb la informació perinatal. D'una banda, assenyala que les dades existents són insuficients per a establir mecanismes de monitoratge a partir dels quals es puguen millorar les estratègies de salut dirigides a mares i nounats. I, d'una altra, l'escassa qualitat i l'alta heterogeneïtat de les dades que es recullen en els repositoris internacionals fa molt difícil establir sistemes de benchmarking i comparació amb capacitat per a orientar la planificació d'intervencions de millora. Un model pioner a nivell internacional Carlos Sáez, investigador de VeraTech for Health, assenyala que "aquest nou model pretén contribuir a salvar aquesta bretxa i millorar amb això la qualitat de l'atenció maternoinfantil en els nostres centres". No en va, l'estandardització de les dades i els processos és una peça clau del model, ja que permet la comparabilitat de la informació clínica de diferents centres, tal com explica Montserrat Robles, directora del grup IBIME de l'Institut d'Aplicacions de les Tecnologies de la Informació i de les Comunicacions Avançades (ITACA-UPV). "Compartir aquest model d'informació clínica referent a les primeres etapes de la vida obri una oportunitat única per a establir un sistema de monitoratge d'indicadors de bones pràctiques basat en fonts poblacionals estandarditzades i amb qualitat assegurada. És el primer repositori de dades d'aquest tipus a nivell internacional que abasta la gestació, el part-naixement i l'alimentació fins als dos primers anys de vida", destaca la investigadora de la UPV. L'eina LinkEHR Studio, desenvolupada des del grup IBIME de l'ITACA de la UPV, clau El sistema integra tant aspectes clínics sobre l'estat de salut de la mare i el bebè en cadascun dels contactes assistencials, com les dades del context organitzatiu necessàries per a avaluar la pràctica clínica del centre. Per a generar aquesta informació estandarditzada, els investigadors han desenvolupat 31 models detallats d'informació (arquetips) que recullen la informació clínica referent al procés d'atenció en la infància primerenca necessària per a generar l'informe d'assistència al nounat o nounada, així com per al monitoratge de l'atenció sanitària. Aquests arquetips han sigut desenvolupats seguint l'estàndard ISO 13.606 per a la representació d'informació de la història clínica estandarditzada, utilitzant amb aquesta finalitat l'eina LinkEHR Studio, desenvolupada des del grup IBIME de l'ITACA de la UPV. Estandardització de dades inicialment no comparables "LinkEHR Studio", explica Robles, "estandarditza les bases de dades que no són comparables, la qual cosa permet aquesta interoperabilitat. Adapta les dades que un determinat centre sanitari té dels seus pacients a un estàndard d'història clínica comuna. D'aquesta manera, qualsevol organització sanitària pot compartir aquesta informació amb altres centres. Una vegada tenim els arquetips definits, encara que els hospitals tinguen diferents bases de dades, es duu a terme una correspondència i les dades es converteixen en estandarditzades. Sobre aquestes, posteriorment, es realitza el control de qualitat per a assegurar la seua completa fiabilitat". Control de qualitat de les dades Els sistemes utilitzats per al control de la qualitat de les dades estan basats en els resultats de la tesi doctoral de Carlos Sáez, part dels quals explota actualment l'empresa derivada VeraTech for Health, juntament amb la UPV, en el marc del projecte Qualize, finançat pel programa Reptes-Col·laboració 2014 del Ministeri d'Economia i Competitivitat. A aquests mètodes s'han incorporat procediments d'avaluació i millora de qualitat de dades desenvolupades pels serveis de pediatria i informàtica de l'Hospital Virgen del Castillo en el marc de l'experiència "Hasta que tu quieras" (HQTQ), distingida com a exemple de bones pràctiques pel MSSSI. Referent a això, García de León assenyala que, "com a resultat d'aquesta col·laboració, s'han dissenyat les metodologies i els procediments necessaris per a la construcció de repositoris estandarditzats i amb qualitat assegurada per al monitoratge poblacional de l'atenció maternoinfantil". D'aquesta manera, els centres poden anar avaluant els avanços i les reculades en els processos d'implementació de les estratègies i polítiques de salut maternoinfantil. Disseminació estratègica basada en l'exemple L'interès despertat per aquesta experiència en les persones vinculades al desenvolupament i la implementació de les estratègies d'atenció maternoinfantil, així com en diferents institucions i organitzacions sanitàries, obri importants perspectives de futur a través de la cooperació entre els àmbits de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i el clínic estratègic. A més, des de l'ITACA de la UPV i VeraTech es pretén estendre aquesta experiència a altres sectors, utilitzant la denominada "disseminació estratègica basada en l'exemple". Amb aquesta finalitat, aprofitant l'interès de la Conselleria de Sanitat de la Regió de Múrcia en la reproducció d'aquesta bona pràctica, HQTQ i IBIME- VeraTech estan impulsant la consolidació d'un equip multidisciplinari en col·laboració amb el Centre d'Estudis en Biodret i Salut de la Universitat de Múrcia i el Departament d'Infermeria de la Universitat d'Alacant. El seu objectiu és promoure el desplegament de l'experiència en totes les àrees de salut maternoinfantils de la Regió de Múrcia com un primer pas per a l'abordatge d'àmbits més amplis a nivell tant nacional com internacional.
Atención a la infancia temprana La UPV y VeraTech for Health participan en el diseño de un novedoso modelo de información clínica orientado a proteger la salud de madres y bebés Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV), su spin-off VeraTech for Health y los hospitales Virgen del Castillo de Yecla (Murcia) y 12 de Octubre (Madrid) ha diseñado un novedoso modelo de información clínica interoperable, estandarizado y soportado por un proceso de aseguramiento de la calidad de datos, sobre atención a la infancia temprana, período que incluye desde la gestación hasta los dos años de vida. Este sistema innovador, capaz de generar información comparable y de calidad, permitirá a los centros sanitarios evaluar sus prácticas clínicas respecto a los estándares internacionales de calidad asistencial orientados a proteger la salud y el bienestar de la madre y el bebé. Este trabajo se ha llevado a cabo a través de un proyecto financiado por la Dirección General de Salud Pública, Calidad e Innovación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI), y desarrollado en el marco de la Estrategia de Atención al Parto del SNS. Solución a las limitaciones existentes en la actualidad Ricardo García de León, jefe del Servicio de Pediatría del Hospital Virgen del Castillo de Yecla, afirma que "la escasa información disponible sobre este importante periodo del desarrollo humano, más allá de los datos agregados de las encuestas de salud, es un factor limitante para el desarrollo e implantación de las estrategias de salud materno-infantiles". De hecho, el último informe europeo sobre salud perinatal realizado por EuroPeristat destaca dos grandes problemas en relación con la información perinatal. Por una parte, señala que los datos existentes son insuficientes para establecer mecanismos de monitorización a partir de los que mejorar las estrategias de salud dirigidas a madres y recién nacidos. Por otra, la escasa calidad y la alta heterogeneidad de los datos que se recogen en los repositorios internacionales hacen muy difícil establecer sistemas de benchmarking y comparación con capacidad para orientar la planificación de intervenciones de mejora. Un modelo pionero a nivel internacional Carlos Sáez, investigador de VeraTech for Health, señala que "este nuevo modelo pretende contribuir a salvar esta brecha y mejorar con ello la calidad de la atención materno-infantil en nuestros centros". No en vano, la estandarización de los datos y procesos es una pieza clave del modelo, ya que permite la comparabilidad de la información clínica de diferentes centros, tal y como explica Montserrat Robles, directora del grupo IBIME del Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA-UPV). "Compartir este modelo de información clínica referente a las primeras etapas de la vida abre una oportunidad única para establecer un sistema de monitorización de indicadores de buenas prácticas basado en fuentes poblacionales estandarizadas y con calidad asegurada. Es el primer repositorio de datos de este tipo a nivel internacional que abarca la gestación, el parto-nacimiento y la alimentación hasta los dos primeros años de vida", destaca la investigadora de la UPV. La herramienta LinkEHR Studio, desarrollada desde el grupo IBIME-ITACA de la UPV, clave El sistema integra tanto aspectos clínicos sobre el estado de salud de la madre y el bebé en cada uno de los contactos asistenciales, como los datos del contexto organizativo necesarios para evaluar la práctica clínica del centro. Para generar esta información estandarizada, los investigadores han desarrollado 31 modelos detallados de información (arquetipos) que recogen la información clínica referente al proceso de atención en la infancia temprana necesaria para generar el informe de asistencia al recién nacido, así como para la monitorización de la atención sanitaria. Estos arquetipos han sido desarrollados siguiendo el estándar ISO 13606 para la representación de información de la Historia Clínica Estandarizada, utilizando para ello la herramienta LinkEHR Studio, desarrollada desde el grupo IBIME-ITACA de la UPV. Estandarización de datos inicialmente no comparables "LinkEHR Studio", explica Robles, "estandariza las bases de datos que no son comparables, lo que permite esa interoperabilidad. Adapta los datos que un determinado centro sanitario tiene de sus pacientes a un estándar de historia clínica común. De este modo, cualquier organización sanitaria puede compartir esta información con otros centros. Una vez tenemos los arquetipos definidos, aunque los hospitales tengan diferentes bases de datos, se lleva a cabo una correspondencia y se convierten los datos en estandarizados. Sobre ellos, posteriormente, se realiza el control de calidad para asegurar su completa fiabilidad". Control de calidad de los datos Los sistemas utilizados para el control de la calidad de datos están basados en los resultados de la tesis doctoral de Carlos Sáez, parte de los cuales explota actualmente la spin-off VeraTech for Health, junto con la UPV, en el marco del proyecto 'Qualize', financiado por el programa Retos-Colaboración 2014 del Ministerio de Economía y Competitividad. A estos métodos se han incorporado procedimientos de evaluación y mejora de calidad de datos desarrollados por los servicios de pediatría e informática del Hospital Virgen del Castillo en el marco de la experiencia "Hasta Que Tú Quieras" (HQTQ), distinguida como ejemplo de buenas prácticas por el MSSSI. A este respecto, García de León señala que, "como resultado de esta colaboración, se han diseñado las metodologías y procedimientos necesarios para la construcción de repositorios estandarizados y con calidad asegurada para la monitorización poblacional de la atención materno-infantil". De este modo, los centros pueden ir evaluando los avances y retrocesos en los procesos de implementación de las estrategias y políticas de salud materno-infantil. Diseminación estratégica basada en el ejemplo El interés despertado por esta experiencia en las personas vinculadas al desarrollo e implementación de las estrategias de atención materno-infantil, así como en diferentes instituciones y organizaciones sanitarias, abre importantes perspectivas de futuro a través de la cooperación entre los ámbitos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el clínico-estratégico. Además, desde ITACA-UPV y Veratech se pretende extender esta experiencia a otros sectores, utilizando la denominada "diseminación estratégica basada en el ejemplo". Por ello, aprovechando el interés de la Consejería de Sanidad de la Región de Murcia en la replicación de esta buena práctica, HQTQ e IBIME-Veratech están impulsando la consolidación de un equipo multidisciplinar en colaboración con el Centro de Estudios en Bioderecho y Salud de la Universidad de Murcia y el Departamento de Enfermería de la Universidad de Alicante. Su objetivo es promover el despliegue de la experiencia en todas las áreas de salud materno-infantiles de la Región de Murcia como un primer paso para el abordaje de ámbitos más amplios a nivel tanto nacional como internacional.
noticiasdelaupv-4725.jsonl
Bon estiu! El rector de la UPV, Francisco Mora, desitja unes bones vacances a tota la comunitat universitària "Ha arribat el final del curs acadèmic 2019-2020, que sempre recordarem com un any atípic marcat per la incertesa global que ha causat la proliferació del virus SARS-CoV-2. La Universitat Politècnica de València se solidaritza amb les persones que han patit les conseqüències de la terrible pandèmia i expressa el seu suport a les famílies afectades. És admirable la responsabilitat que ha demostrat la comunitat universitària de la Universitat Politècnica de València en la complexa situació d'emergència sanitària. Aquest compromís i l'actitud positiva del personal i de l'alumnat de la UPV han resultat essencials per a complir la nostra missió. Vull expressar-te el meu agraïment per això, i desitge transmetre't la meua consideració i estima per abordar el temps excepcional que vivim amb el major ànim i comprensió. Et desitge un bon estiu". Francisco José Mora Mas, Rector de la Universitat Politècnica de València
¡Feliz verano! El rector de la UPV, Francisco Mora, desea unas felices vacaciones a toda la comunidad universitaria "Ha llegado el final del curso académico 2019-2020, que siempre recordaremos como un año atípico marcado por la incertidumbre global que ha causado la proliferación del virus SARS-CoV-2. La Universitat Politècnica de València se solidariza con las personas que han sufrido las consecuencias de la terrible pandemia y expresa su apoyo a las familias afectadas. Es admirable la responsabilidad que ha demostrado la comunidad universitaria de la Universitat Politècnica de València en la compleja situación de emergencia sanitaria. Ese compromiso y la actitud positiva del personal y del alumnado de la UPV han resultado esenciales para cumplir con nuestra misión. Quiero expresarte mi agradecimiento por ello, y deseo transmitirte mi consideración y aprecio por abordar el tiempo excepcional que vivimos con el mayor ánimo y comprensión. Te deseo un feliz verano". Francisco José Mora Mas, Rector de la Universitat Politècnica de València
noticiasdelaupv-7879.jsonl
Programari gratuït de Microsoft per a estudiants i docents Els alumnes i el personal docent i investigador de la UPV tenen accés a la plataforma de distribució de programari DreamSpark de Microsoft Els estudiants i el personal docent i investigador (PDI) de la Universitat Politècnica de València poden accedir a la plataforma DreamSpark de Microsoft. Aquest recurs proporciona l'accés a les últimes eines de desenvolupament i disseny de Microsoft, de forma totalment gratuïta. DreamSpark és un programa al qual té accés la Universitat a través d'un conveni amb Microsoft. Aquest programa té com a objectiu donar suport a l'educació tècnica, i proporciona accés gratuït a eines de Microsoft per a l'ús per part dels diferents col·lectius de la comunitat universitària per a finalitats d'aprenentatge, ensenyament i investigació. Gràcies a aquest acord, els estudiants matriculats en alguna assignatura i el personal en actiu del PDI de la UPV poden accedir, sense cap cost, a un ampli ventall d'eines de desenvolupament de programari i de disseny d'aplicacions web. Aquesta plataforma t'ofereix, a més, els programes necessaris per a aprendre a crear aplicacions per a Windows 8, Windows Phone i Jocs Indie. La informació sobre el programari inclòs en aquest programa i la descàrrega d'aquest és accessible a través de l'enllaç que figura a peu de pàgina.
Software gratuito de Microsoft para estudiantes y docentes Los alumnos y el personal docente e investigador de la UPV tienen acceso a la plataforma de distribución de software DreamSpark de Microsoft Los estudiantes y el personal docente e investigador (PDI) de la Universitat Politècnica de València pueden acceder a la plataforma DreamSpark de Microsoft. Este recurso proporciona el acceso a las últimas herramientas de desarrollo y diseño de Microsoft, de forma totalmente gratuita. DreamSpark es un programa al cual tiene acceso la Universidad a través de un convenio con Microsoft. Este programa tiene como objetivo apoyar la educación técnica, y proporciona acceso gratuito a herramientas de Microsoft para el uso por parte de los diferentes colectivos de la comunidad universitaria para fines de aprendizaje, enseñanza e investigación. Gracias a este acuerdo, los estudiantes matriculados en alguna asignatura y el personal en activo del PDI de la UPV pueden acceder, sin ningún coste, a un amplio abanico de herramientas de desarrollo de software y de diseño de aplicaciones web. Esta plataforma te ofrece, además, los programas necesarios para aprender a crear aplicaciones para Windows 8, Windows Phone y Juegos Indie. La información sobre el software incluido en este programa y la descarga del mismo está accesible a través del enlace que figura a pie de página.
noticiasdelaupv-2404.jsonl
Exposició "Mind Games" La Sala Josep Renau de la Facultat de Belles Arts obri el 16 de setembre la temporada amb una mostra dedicada a l'estudi de disseny Tactelgraphics La Sala Josep Renau de la Facultat de Belles Arts de la UPV inaugurarà aquest dimecres, dia 16 de setembre, a les 20 h, la temporada 2015-2016 amb l'exposició "Mind Games", que recorre els 10 anys de treball de l'estudi de disseny Tactelgraphic, format pels dissenyadors Ismael Chappaz i Juanma Menero. Després del seu pas per la sala d'exposicions del Rectorat de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, aquesta mostra arriba ara a la Facultat de Belles Arts de la UPV ampliada amb obres noves. S'hi podran veure sèries i obres com ara: My Juvenile, La Piscine, Somewhere over the Summer, Lost Boys, Meshes of the Afthernoon o la més recent Tacteland, entre moltes altres realitzades per aquest duo d'artistes valencians. L'exposició "Mind Games", que estarà oberta al públic fins al pròxim 16 d'octubre, és la primera d'aquesta nova temporada i, al seu torn, suposa el tret d'eixida de la tercera edició d'Obert València, un esdeveniment organitzat per l'Associació de Galeries d'Art Contemporani de la Comunitat Valenciana (LaVAC) que arrancarà el cap de setmana vinent, del 17 al 19 de setembre, amb tres rutes diferents per les galeries de la ciutat de València, que podran visitar-se (gratuïtament) durant aquests dies. Entre altres, la galeria Mr. Pink, que també ha col·laborat en la retrospectiva dedicada al treball d'aquesta parella d'artistes. A més, com a tancament d'ambdues exposicions sobre Tactelgraphics, s'editarà un catàleg en col·laboració amb les dues universitats participants en aquesta mostra. Més sobre Tactelgraphics Tactelgraphics és un equip multidisciplinari integrat per Ismael Chappaz (València, 1982) i Juanma Menero (Vila-real, 1982), que està en actiu des del 2004 en el món de la producció artística. Chappaz i Menero barregen intencionadament material de creació pròpia amb referències i apropiació d'elements i productes culturals procedents de la modernitat, l'antimodernitat i la postmodernitat. Actualment, la seua línia de treball se centra en l'elaboració de sèries i/o seqüències. Els autors utilitzen la repetició d'elements a manera d'anàlisi empírica que els serveix per a plantejar una reflexió sobre l'imaginari col·lectiu de la generació a la qual pertanyen, amb una intenció de descriure el relat social a través de l'experiència personal, la recerca de l'entorn a les infinites possibilitats que ofereix l'espai, el display i el muntatge expositiu.
Exposición "Mind Games" La Sala Josep Renau de la Facultad de Bellas Artes abre el 16 de septiembre la temporada con una muestra dedicada al estudio de diseño Tactelgraphics. La Sala Josep Renau de la Facultad de Bellas Artes de la UPV inaugurará este miércoles, día 16 de septiembre, a las 20horas, la temporada 2015-2016 con la exposición "Mind Games", que recorre los 10 años de trabajo del estudio de diseño Tactelgraphics, formado por los diseñadores Ismael Chappaz y Juanma Menero. Tras su paso por la sala de exposiciones del Rectorado de la Universidad Miguel Hernández de Elche, esta muestra llega ahora a la Facultad de Bellas Artes de la UPV ampliándola con obras nuevas. En ella podrán verse series y obras como: My Juvenile, La Piscine, Somewhere over the Summer, Lost Boys, Meshes of the Afthernoon o la más reciente Tacteland, entre otras muchas realizadas por este dúo de artistas valencianos. La exposición "Mind Games", que estará abierta al público hasta el próximo 16 de octubre, es la primera de esta nueva temporada y, a su vez, supone el pistoletazo de salida de la tercera edición de Abierto Valencia, un evento organizado por la Associació de Galeries d'Art Contemporani de la Comunitat Valenciana (LaVAC) que arrancará el próximo fin de semana, del 17 al 19 de septiembre, con tres rutas distintas por las galerías de la ciudad de Valencia que podrán visitarse (gratuitamente) durante esos días. Entre ellas, la galería Mr. Pink que también ha colaborado en la retrospectiva dedicada al trabajo de esta pareja de artistas. Además, como cierre de ambas exposiciones sobre Tactelgraphics, se editará un catálogo en colaboración con las dos universidades participantes en esta muestra. Más sobre Tactelgraphics Tactelgraphics es un equipo multidisciplinar, integrado por Ismael Chappaz (Valencia, 1982) y Juanma Menero (Villarreal, 1982), que lleva en activo desde 2004 en el mundo de la producción artística. Chappaz y Menero mezclan intencionadamente material de creación propia con referencias y apropiación de elementos y productos culturales procedentes de la modernidad, la anti-modernidad y la post-modernidad. Actualmente, su línea de trabajo se centra en la elaboración de series y/o secuencias. Los autores utilizan la repetición de elementos a modo de análisis empírico que les sirve para plantear una reflexión sobre al imaginario colectivo de la generación a la que pertenecen, con una intención de describir el relato social a través de la experiencia personal, la investigación del entorno a las infinitas posibilidades que ofrece el espacio,el display y el montaje expositivo.
noticiasdelaupv-4054.jsonl
Nova temporada Gaudeix en la web d'UPV TV de Menudes lliçons, amb les genials definicions de 60 xiquets, de 5 a 12 anys, participants en l'Escola d'Estiu "Europa és el nostre país. Quan existien els dinosaures, va haver-hi terratrèmols. Quan es va separar la Terra, es va formar Pangea i el que ho envoltava era aigua. Mars i oceans, on estaven els moooonstres" Així reconstrueix un dels xiquets de l'Escola d'Estiu la història del nostre planeta per a arribar al que avui és la Unió Europea. A més, els xiquets s'atreveixen a definir què és un president del govern, un refugiat, un campament, un aniversari i un superheroi. La Universitat Politècnica de València (UPV) engega la tercera temporada de Menudes lliçons, el programa de televisió en el qual al voltant de 80 xiquets, entre 5 i 12 anys, mostren la seua creativitat i desimboltura a l'hora de definir, des del seu sempre peculiar punt de vista, paraules de tot tipus. Tots i totes han format part, durant aquest mes de juliol, de la 30a edició de l'Escola d'Estiu, l'esdeveniment d'activitats d'oci i temps lliure que ha reunit més de 1.000 xiquets de 3 a 14 anys als campus de Vera (València), Alcoi i Gandia de la UPV. Amb Juego de niños, de TVE, en el record Menudes lliçons és un microespai que recorda el popularment conegut programa de Televisió Espanyola Juego de niños, del final dels anys 80. Així, la producció d'UPV TV reprèn la dinàmica de definicions, gaudint amb l'enginy infantil i traient partit a les seues originals eixides.
Nueva temporada No te pierdas en la web de UPV TV Menudas lecciones, con las geniales definiciones de niños de 5 a 12 años participantes en l'Escola d'Estiu "Europa es nuestro país. Cuando existían los dinosaurios, hubo terremotos. Cuando se fue separando la Tierra, se formó Pangea y lo que lo rodeaba era agua. Mares y océanos, donde estaban los moooonstruos." Así reconstruye uno de los niños de l'Escola d'Estiu la historia de nuestro planeta para llegar a lo que hoy es la Unión Europea. Además, los pequeños se atreven a definir qué es un presidente del gobierno, un refugiado, un campamento, un aniversario y un superhéroe. La Universitat Politècnica de València (UPV) pone en marcha la tercera temporada de Menudes lliçons, el programa de televisión en el que alrededor de 60 niños de entre 5 y 12 años muestran su creatividad y desparpajo a la hora de definir, desde su siempre peculiar punto de vista, palabras de todo tipo. Todos ellos han formado parte, durante este mes de julio, de la 30ª edición de l'Escola d'Estiu, el evento de actividades de ocio y tiempo libre que ha reunido a más de 1.000 niños de entre 3 y 14 años en los campus de Vera (Valencia), Alcoy y Gandia de la UPV. Con 'Juego de niños', de TVE, en el recuerdo Menudes lliçons (Menudas lecciones), es un microespacio que recuerda al popularmente conocido programa de Televisión Española Juego de niños, de finales de los años 80. Así, la producción de UPV TV retoma su dinámica de definiciones, disfrutando con el ingenio infantil y sacando partido a sus originales ocurrencias.
noticiasdelaupv-4768.jsonl
Programes universitaris per a majors La Universitat Politècnica de València, a través de la Universitat Sènior, és membre de l'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Majors (AEPUM) des de novembre del 2012. L'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Majors (AEPUM) té com a objectiu fomentar els programes educatius per a persones de més de 55 anys en l'àmbit universitari, contribuint així al desenvolupament formatiu i cultural d'aquest col·lectiu. L'AEPUM està formada per universitats públiques i privades, i entitats amb personalitat jurídica, que tenen entre les seues finalitats la formació universitària per a majors de 55 anys. Actualment, la integren 43 universitats de les quasi 55 que tenen programes per a majors. Aquestes 43 universitats associades estan repartides en 15 comunitats autònomes. Totes les universitats públiques de la Comunitat Valenciana pertanyen a AEPUM. La seua activitat afecta més de 30.000 alumnes majors de 55 anys que desenvolupen activitats formatives, dels quals 1.700 alumnes pertanyen a la Universitat Sènior de la UPV.
Programas universitarios para mayores La Universitat Politècnica de València, a través de la Universidad Sénior, es miembro de la Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM) desde noviembre de 2012. La Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM) tiene como objetivo fomentar los programas educativos para personas de más de 55 años en el ámbito universitario, contribuyendo así al desarrollo formativo y cultural de este colectivo. La AEPUM está formada por universidades públicas y privadas, y entidades con personalidad jurídica, que tienen entre sus fines la formación universitaria para mayores de 55 años. Actualmente, la integran 43 universidades de las casi 55 que tienen programas para mayores. Estas 43 universidades asociadas están repartidas en 15 comunidades autónomas. Todas las universidades públicas de la Comunitat Valenciana pertenecen a AEPUM. Su actividad afecta a más de 30.000 alumnos mayores de 55 años que desarrollan actividades formativas, de los que 1.700 alumnos pertenecen a la Universidad Sénior de la UPV.
noticiasdelaupv-1689.jsonl
Cartes de serveis Vuit unitats de la Universitat Politècnica de València obtenen la certificació de l'AENOR per a les seues cartes de serveis. En total, la UPV té 27 unitats certificades. Enguany s'han incorporat a les 19 unitats certificades de l'AENOR, basades en la norma espanyola UNE 93200 8 unitats més. Aquestes són: l'Àrea de Comunicació, l'Àrea de Gestió Cultural, l'Escola d'Estiu, l'Oficina d'Acció Internacional, el Servei de Contractació, el Servei de Fiscalització, el Servei d'Infraestructures i el Servei d'Avaluació, Planificació i Qualitat. Les cartes de serveis són un instrument a través del qual les unitats informen els usuaris sobre els serveis que aquestes tenen encomanats, sobre els drets que els assisteixen en relació amb aquests serveis i, sobretot, sobre els compromisos de qualitat que assumeixen en la prestació dels serveis. La certificació de cartes de serveis para atenció especialment en les expectatives dels usuaris, les accions escomeses per a cobrir aquestes expectatives i, molt especialment, en el seguiment i control que es realitza sobre el compliment dels compromisos de qualitat adquirits. Les altres 19 unitats certificades de la UPV són: l'Àrea Econòmica (que inclou el Servei de Gestió Econòmica i el de Finançament i Pressupost), l'Editorial UPV, l'Àrea de Medi Ambient, l'Àrea de Promoció i Normalització Lingüística (APNL), l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE), l'Oficina de la Secretaria General, el Servei de Microscopia Electrònica, la Biblioteca i Documentació Científica, el Centre de Formació Permanent (CFP), el Servei d'Alumnat, el Servei d'Esports, el Servei Integrat d'Ocupació (SIO), el Servei Integrat de Prevenció i Salut Laboral, l'Àrea de Sistemes Informàtics i Comunicacions (ASIC), el Centre de Cooperació al Desenvolupament (CCD), el Centre d'Informació Arquitectònica, el Centre de Llengües, l'Oficina de Programes Internacionals d'Intercanvi (OPII), i el Programa de Creació d'empreses (IDEES).
Cartas de servicios Ocho unidades de la Universitat Politècnica de València obtienen la certificación de AENOR para sus cartas de servicios. En total, la UPV tiene 27 unidades certificadas. Este año se han incorporado, a las 19 unidades certificadas de AENOR, basadas en la norma española UNE 93200, 8 unidades más. Éstas son: el Área de Comunicación, el Área de Gestión Cultural, la Escola d'Estiu, la Oficina de Acción Internacional, el Servicio de Contratación, el Servicio de Fiscalización, el Servicio de Infraestructuras y el Servicio de Evaluación, Planificación y Calidad. Las cartas de servicios son un instrumento a través del cual las unidades informan a sus usuarios sobre los servicios que éstas tienen encomendados, sobre los derechos que les asisten en relación con aquellos y, sobre todo, sobre los compromisos de calidad que asumen en la prestación de los servicios. La certificación de cartas de servicios pone atención especialmente en las expectativas de los usuarios, las acciones acometidas para cubrir dichas expectativas y, muy especialmente, en el seguimiento y control que se realiza sobre el cumplimiento de los compromisos de calidad adquiridos. Las otras 19 unidades certificadas de la UPV son: el Área Económica (que incluye el Servicio de Gestión Económica y el de Financiación y Presupuesto), la Editorial UPV, el Área de Medio Ambiente, el Área de Promoción i Normalización Lingüística (APNL), el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), la Oficina de la Secretaría General, el Servicio de Microscopía Electrónica, la Biblioteca y Documentación Científica, el Centro de Formación Permanente (CFP), el Servicio de Alumnado, el Servicio de Deportes, el Servicio Integrado de Empleo (SIE), el Servicio Integrado de Prevención y Salud Laboral, el Área de Sistemas Informáticos y Comunicaciones (ASIC), el Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD), el Centro de Información Arquitectónica, el Centro de Lenguas, la Oficina de Programas Internacionales de Intercambio (OPII), y el Programa de Creación de Empresas (IDEAS).
noticiasdelaupv-1546.jsonl
Homenatge a Duato La Reial Societat Econòmica Valenciana d'Amics del País homenatja el dimarts 1 de juliol (19.00 h) el prestigiós científic de la UPV José Duato La Reial Societat Econòmica Valenciana d'Amics del País (RSEAPV) retrà el pròxim dimarts 1 de juliol un homenatge a la ciència i la tecnologia en reconèixer la trajectòria de dos il·lustres investigadors valencians: Eugenio Coronado Miralles i l'excel·lent científic de la UPV José Duato Marín. Així, reconeixent el treball desenvolupat per tots dos investigadors i socis de l'RSEAPV, aquesta institució valenciana, fundada el 1776, vol homenatjar tots els científics que, amb el seu treball i esforç continuats, contribueixen al progrés de la humanitat, considerant l'enorme deute que aquesta té amb la ciència i la transferència de coneixement. L'acte, de lliure accés fins a exhaurir la capacitat del recinte, tindrà lloc a partir de les 19.00 hores a la sala d'actes del Conservatori Professional de Música de València (plaça de Sant Esteve, 3). Duato, un investigador de referència internacional El reconeixement a Duato se suma als nombrosos, i d'enorme prestigi internacional, que ha rebut el científic de la UPV, el qual dirigeix el Grup d'Arquitectures Paral·leles (GAP-UPV) i és membre del Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors (DISCA) de l'ETS d'Enginyeria Informàtica de la UPV. Considerat un dels principals investigadors de referència mundial en l'àmbit de l'arquitectura de computadors, Duato (Alberic, 1958) és des de 1981 professor de la UPV, on es va doctorar com a enginyer industrial quatre anys més tard, i és catedràtic d'universitat des de 1992. Entre la llarga llista dels seus guardons, cal destacar el Premi Jaume I de Noves Tecnologies (2006), el Premi Aritmel a l'enginyer informàtic de l'any (2007), el Premi Sapiens en el XXV aniversari dels estudis d'informàtica a la Comunitat Valenciana, i el Premi Nacional de Recerca Julio Rey Pastor (2009). Acadèmic corresponent de la Reial Acadèmia de Ciències Exactes, Físiques i Naturals, Duato és també autor del llibre Redes de Interconexión: un enfoque de ingeniería, el més citat en el camp de les xarxes d'interconnexió en l'actualitat (més de 2.000 cites). Es tracta d'un manual de referència per als enginyers de disseny de xarxes d'interconnexió de les empreses capdavanteres en el mercat, com ara IBM, Compaq, Intel o Sun Microsystems. Eugenio Coronado, expert en magnetisme molecular Per una altra banda, Eugenio Coronado (València, 1959) és catedràtic de química inorgànica a la Universitat de València (UV) i director de l'Institut de Ciència Molecular (ICMol) i de l'European Institute of Molecular Magnetism. Expert en magnetisme molecular, la seua recerca inclou el disseny de molècules imant i de materials magnètics multifuncionals d'interès en espintrònica molecular (tecnologia que cerca manipular l'estat quàntic de les partícules per a l'ús computacional) i computació quàntica. Autor de 480 publicacions científiques citades més de 17.000 vegades, és un dels científics espanyols amb major impacte tant en l'àrea de química com en la de la ciència dels materials. Membre de l'Acadèmia Europea i acadèmic corresponent de la Reial Acadèmia de Ciències Exactes, Físiques i Naturals, Coronado ha rebut els premis nacionals de recerca Rei Juan Carlos I (1997) i Enrique Moles (2009), a més de la Medalla d'Or i el Premi a la Recerca de la Reial Societat Espanyola de Química (2009) i el Premi Rei Jaume I de Noves Tecnologies (2003). A escala internacional ha sigut distingit amb una càtedra Van Arkel (2003), amb el premi europeu RSC-RSEQ en Ciències Químiques (2009), amb una Advanced Grant de l'European Research Council (2010) i amb una càtedra Blaise Pascal (2014), creada pel govern francès. Els rectors de la UPV i la UV pronunciaran les laudatio El rector de la UPV, Francisco Mora, i el seu homòleg de la UV, Esteban Morcillo, seran els encarregats de pronunciar les laudatio dels dos brillants científics valencians, exemples de la qualitat investigadora de totes dues universitats públiques.
Homenaje a Duato La Real Sociedad Económica Valenciana de Amigos del País homenajea el martes 1 de julio (19.00 h) al prestigioso científico de la UPV José Duato La Real Sociedad Económica Valenciana de Amigos del País (RSEAPV) rendirá el próximo martes 1 de julio un Homenaje a la Ciencia y la Tecnología reconociendo la trayectoria de dos ilustres investigadores valencianos, Eugenio Coronado Miralles y el excelente científico de la UPV José Duato Marín. Así, reconociendo el trabajo desarrollado por ambos investigadores y socios de la RSEAPV, esta institución valenciana, fundada en 1776, quiere homenajear a todos los científicos que, con su trabajo y esfuerzo continuado, contribuyen al progreso de la humanidad, considerando la enorme deuda que ésta tiene con la ciencia y la transferencia de conocimiento. El acto, de libre acceso hasta completar el aforo del recinto, tendrá lugar a partir de las 19.00 horas en el salón de actos del Conservatorio Profesional de Música de Valencia (Plaza San Esteban, 3). Duato, un investigador de referencia internacional El reconocimiento a Duato se suma a los múltiples y de enorme prestigio internacional recibidos por el científico de la UPV, donde dirige el Grupo de Arquitecturas Paralelas (GAP-UPV) y es miembro del Departamento de Informática de Sistemas y Computadores (DISCA) de la ETS de Ingeniería Informática de la UPV. Considerado uno de los principales investigadores de referencia mundial en el ámbito de la arquitectura de computadores, Duato (Alberic, 1958), es desde 1981 profesor de la UPV, donde se doctoró como ingeniero industrial cuatro años más tarde, y es catedrático de universidad desde 1992. Entre la larga lista de sus galardones, cabe destacar el Premio Jaime I de Nuevas Teconologías (2006), el Premio Aritmel al ingeniero informático del año (2007), el Premio Sapiens 25 aniversario de los estudios de informática en la Comunidad Valenciana y el Premio Nacional de Investigación Julio Rey Pastor (2009). Académico Correspondiente Nacional de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Natirales, Duato es también autor del libro Redes de Interconexión: un enfoque de ingeniería, el más citado en el campo de las redes de interconexión existente en la actualidad (más de 2.000 citas). Se trata de un manual de referencia para los ingenieros de diseño de redes de interconexión de las empresas líderes en el mercado, como IBM, Compaq, Intel o Sun Microsystems. Eugenio Coronado, experto en magnetismo molecular Por su parte, Eugenio Coronado (Valencia, 1959) es catedrático de química inorgánica en la Universitat de València (UV) y director tanto del Instituto de Ciencia Molecular (ICMol) como del European Institute of Molecular Magnetism. Experto en magnetismo molecular, su investigación incluye el diseño de moléculas imán y de materiales magnéticos multifuncionales de interés en espintrónica molecular (tecnología que busca manipular el estado cuántico de las partículas para uso computacional) y computación cuántica. Autor de 480 publicaciones científicas citadas más de 17.000 veces, es uno de los científicos españoles con mayor impacto tanto en el área de Química como en la de la Ciencia de Materiales. Miembro de la Academia Europea y Académico Correspondiente de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Coronado ha recibido los Premios Nacionales de Investigación Rey Juan Carlos I (1997) y Enrique Moles (2009), además de la medalla de Oro y el Premio a la investigación de la Real Sociedad Española de Química (2009) y el Premio Rey Jaime I de Nuevas Tecnologías (2003). A nivel internacional ha sido distinguido con una cátedra Van Arkel (2003), con el premio europeo RSC-RSEQ en Ciencias Químicas (2009), con una Advanced Grant del European Research Council (2010) y con una cátedra Blaise Pascal (2014), creada por el gobierno francés. Los rectores de la UPV y la UV pronunciarán las laudatio El rector de la UPV, Francisco Mora, y su homólogo de la UV, Esteban Morcillo, serán los encargados de pronunciar las laudatio de los dos brillantes científicos valencianos, ejemplos de la calidad investigadora existente en ambas universidades públicas.
noticiasdelaupv-1992.jsonl
Beques CSIC-JAE 2016 El CSIC convoca 100 beques d'introducció a la recerca dirigides a titulats i titulades recents per a realitzar estades de dos mesos en instituts i centres de recerca El Consell Superior d'Investigacions Científiques, en el marc del programa JAE, convoca 100 beques d'introducció a la recerca per a estudiants de postgrau. Aquesta ajuda econòmica per a la formació de personal investigador consisteix en estades de dos mesos en instituts i centres del CSIC, que propicien una aproximació al coneixement dels problemes cientificotècnics d'actualitat i als mètodes utilitzats per a la seua resolució. Els beneficiaris seran persones que hagen finalitzat els estudis de llicenciatura o grau en el curs 2013-2014 o posterior, amb una nota mitjana igual o superior a 8 (o 7,5 en el cas de la branca de coneixement d'Enginyeries i Arquitectura), que estiguen matriculats en un màster universitari oficial en el curs 2015-2016 o que hagen realitzat la inscripció o preinscripció en un màster universitari oficial per al curs 2016-2017, que no estiguen en possessió o en disposició legal d'obtenir un títol acadèmic de doctorat i que no hagen sigut beneficiaris d'una beca d'introducció a la recerca dins del programa JAE en convocatòries anteriors. L'avaluació de les candidates i candidats es farà segons diversos criteris, com ara: l'expedient acadèmic; el currículum, i l'activitat científica i de formació de l'investigador/a responsable i del grup receptor. Els candidats i candidates seleccionats dedicaran una mitjana de 25 hores setmanals en centres propis de recerca del CSIC o en centres mixts, i la seua activitat diària estarà supervisada per un investigador/a de la plantilla de l'institut o centre de destinació. La dotació de les beques és de 2.000 euros en tres pagaments i el termini de presentació de sol·licituds està obert fins al pròxim 2 de maig del 2016. Així mateix, és requisit obligatori que les estades es duguen a terme durant setembre i octubre d'enguany o en els mesos d'octubre i novembre. La durada és de dos mesos consecutius, ja siga setembre-octubre del 2016 o octubre-novembre del 2016, segons les indicacions estipulades en els treballs de recerca oferits per a aquesta convocatòria.
Becas CSIC-JAE 2016 El CSIC convoca 100 becas de introducción a la investigación dirigidas a recién titulados para realizar estancias de dos meses en institutos y centros de investigación El Consejo Superior de Investigaciones Científicas, en el marco del Programa JAE, convoca cien becas de introducción a la investigación para estudiantes de postgrado. Esta ayuda económica para la formación de personal investigador consiste en estancias de dos meses en institutos y centros del CSIC, que propicien una aproximación al conocimiento de los problemas científico-técnicos de actualidad y a los métodos utilizados para su resolución. Los beneficiarios serán personas que hayan finalizado los estudios de licenciatura o grado en el curso 2013-2014 o posterior, con una nota media igual o superior a 8 o 7,5 en el caso de la rama de conocimiento de Ingenierías y Arquitectura, que estén matriculados en un máster universitario oficial en el curso 2015-2016 o hayan realizado la inscripción o preinscripción en un máster universitario oficial para el curso 2016-2017, que no estén en posesión o en disposición legal de obtener un título académico de Doctor y que no hayan sido beneficiarios de una beca de introducción a la Investigación dentro del programa JAE en convocatorias anteriores. La evaluación de los candidatos se hará según diversos criterios como: su expediente académico, su currículum vitae, y la actividad científica y de formación del investigador responsable y del grupo receptor. Los candidatos seleccionados dedicarán un promedio de 25 horas semanales en centros propios de investigación del CSIC o en centros mixtos, y su actividad diaria estará supervisada por un investigador de la plantilla del instituto o centro de destino. La dotación de las becas será de 2.000 euros en tres pagos y el plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el próximo 2 de mayo de 2016. Asimismo, será requisito obligatorio que las estancias se lleven a cabo durante septiembre y octubre de este año, o en los meses de octubre y noviembre.La duración será de dos meses consecutivos, ya sea septiembre-octubre 2016 u octubre-noviembre 2016, según las indicaciones estipuladas en los trabajos de investigación ofertados para esta convocatoria.
noticiasdelaupv-3611.jsonl