VA stringlengths 13 38.9k | ES stringlengths 13 39.9k | source stringlengths 12 26 |
|---|---|---|
Premiats
Coneix els guanyadors del I Concurs de Disseny de Punts de Llibre, organitzat per la Biblioteca General de la UPV, amb motiu del Dia del Llibre 2011.
Naandeye García Villegas ha rebut el primer premi per l'obra Viatges de paper; el segon premi ha recaigut sobre Vanesa Amo Aparicio, per Fluència de llibres al cap, i Poesia, de Carmenza Delgado Ramírez, ha obtingut el tercer premi.
Els premis són de 400 euros per al primer classificat, 300 per al segon i 200 per al tercer, així com la impressió del disseny guanyador. | Premiados
Conoce los ganadores del I Concurso de Diseño de Marcapáginas, organizado por la Biblioteca General de la UPV, con motivo del Día del Libro 2011.
Naandeye García Villegas ha recibido el primer premio por su obra Viajes de papel; el segundo premio ha recaído sobre Vanesa Amo Aparicio, por Fluir de libros en la cabeza, y Poesía, de Carmenza Delgado Ramírez, ha obtenido el tercer premio.
Los premios son de 400 euros para el primer clasificado, 300 para el segundo y 200 para el tercero, así como la impresión del diseño ganador. | noticiasdelaupv-187.jsonl |
Sostenibilitat i arquitectura
L'arquitecte sud-africà Peter Rich mantindrà aquest dimecres 1 de juny una trobada amb els estudiants d'Arquitectura de la UPV
L'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura comptarà el dimecres 1 de juny amb la presència del reconegut arquitecte i expert en cultura africana Peter Rich, que mantindrà una trobada amb els estudiants d'aquest centre de la UPV. Serà a les 13.00 h, a la sala de graus de l'Escola d'Arquitectura.
Sota el títol "Bricks that fly and danse", Peter Rich es reunirà amb els alumnes d'Arquitectura, que tindran l'oportunitat de conèixer l'extensa trajectòria professional d'aquest prestigiós arquitecte de Johannesburg -considerat un dels principals exponents de l'arquitectura sud-africana contemporània-, i la seua metodologia de treball, basada en l'estudi profund del medi ambient i dels seus habitants a través d'una arquitectura fusionada amb el paisatge.
Fidel activista durant l'apartheid, la seua relació amb les comunitats indígenes li ha permès crear i promoure una arquitectura africana sostenible i vertadera, que respecta en tot moment els valors i l'essència de la localització.
L'obra de Peter Rich ha sigut reconeguda internacionalment amb nombrosos guardons, com ara el premi World Building of the Year del World Architecture Forum de Barcelona, el IASS Tsuboi Award de Xangai o el Built Environment Category Winner en els Earth Award de Londres l'any 2009.
En 2010 fou nomenat membre honorari de l'American Institute of Architects i reconegut amb la medalla d'or del South African Institute of Architects, el guardó més prestigiós del país per a la professió d'arquitecte.
La seua obra més destacada és el Centre d'Interpretació Mapungubwe, a Limpopo (Sud-àfrica), pel qual va obtenir el Premi al Millor Edifici del Món en el Festival Mundial d'Arquitectura de 2009. Aquest edifici està cobert per voltes paredades de rajola, construïdes de la mateixa manera que els grans exemples del gòtic valencià, que més tard l'arquitecte valencià Guastavino va exportar a ciutats com Nova York i Chicago.
Rich oferirà un dia abans, el 31 de maig a les 18 hores, una conferència al Col·legi d'Arquitectes de València (CTAV), en la qual parlarà de la seua obra i projectes més recents. Entre aquests projectes hi ha l'Alexandra Heritage Center, acabat recentment, un espai comunitari de documentació d'història oral dels habitants de la ciutat d'Alexandra, on Mandela va concebre la seua resistència política.
Actualment és director del despatx Peter Rich Architects, amb seu a Johannesburg, i soci fundador de Light Earth Designs LLP, on desenvolupa tecnologies aplicables a sistemes de voltes de rajola de terra, un dels principals sistemes constructius tradicionals del seu país.
La valuosa aportació de Rich a l'arquitectura també inclou la seua tasca com a docent a la Universitat Witwatersrand, a Johannesburg, i a més ha sigut professor convidat a Harvard, al MIT i moltes altres universitats internacionals. | Sostenibilidad y arquitectura
El arquitecto sudafricano Peter Rich mantendrá el miércoles 1 de junio un encuentro con los estudiantes de Arquitectura de la UPV
La Escuela Técnica Superior de Arquitectura contará el miércoles 1 de junio con la presencia del reconocido arquitecto y experto en cultura africana Peter Rich, quien mantendrá un encuentro con los estudiantes de este centro de la UPV. Será a las 13.00h en el aalón de grados de la Escuela.
Bajo el título "Bricks that fly and dance", Peter Rich se reunirá con los alumnos de Arquitectura, que tendrán oportunidad de conocer la extensa trayectoria profesional de este reputado arquitecto de Johannesburgo -considerado uno de los principales exponentes de la arquitectura sudafricana contemporánea-, y de su metodología de trabajo, basada en el profundo estudio del medio ambiente y de sus habitantes a través de una arquitectura fusionada con el paisaje.
Fiel activista durante el apartheid, su relación con las comunidades indígenas le ha permitido crear y promover una arquitectura africana sostenible y verdadera, respetando en todo momento los valores y esencia de su localización.
La obra de Peter Rich ha sido reconocida internacionalmente con numerosos galardones como el premio World Building of the Year del World Architecture Forum de Barcelona, el IASS Tsuboi Award de Shanghai o el Built Environment Category Winner en los Earth Award de Londres en el año 2009.
En 2010 es nombrado miembro honorario del American Institute of Architects y reconocido con la medalla de oro del South African Institute of Architects, el galardón más prestigioso del país para la profesión de arquitecto
Su obra más destacada es el Centro de Interpretación Mapungubwe, realizado en Limpopo (Sudáfrica), por el que obtuvo el Premio al Mejor Edificio del Mundo en el Festival Mundial de Arquitectura de 2009. Este edificio está cubierto por bóvedas tabicadas de ladrillo, construidas de la misma manera que los grandes ejemplos del gótico valenciano que más tarde se exportaron a ciudades como Nueva York y Chicago por el arquitecto valenciano Guastavino.
Rich ofrecerá un día antes, el 31 de mayo a las 18horas, una conferencia en el Colegio de Arquitectos de Valencia (CTAV), en la que hablará de su obra y proyectos más recientes. Entre ellos figura el Alexandra Heritage Center, recientemente terminado, un espacio comunitario de documentación de historia oral de los habitantes de la ciudad de Alexandra, donde Mandela concibió su resistencia política.
Actualmente es director del despacho Peter Rich Architects, con sede en Johannesburgo, y socio fundador de Light Earth Designs LLP, donde desarrolla tecnologías aplicables a sistemas de bóvedas de ladrillo de tierra, uno de los principales sistemas constructivos tradicionales de su país.
Su valiosa aportación a la arquitectura también incluye su labor como docente en la Universidad Witwatersrand, en Johannesburgo, y además ha sido profesor invitado en Harvard, el MIT y muchas otras universidades internacionales. | noticiasdelaupv-3528.jsonl |
SECMA 2021
La XXVII Setmana de l'Enginyeria Civil i el Medi Ambient està dedicada, entre altres temes, als ponts de pedra
L'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Camins, Canals i Ports de la Universitat Politècnica de València celebra la XXVII edició de la Setmana de l'Enginyeria Civil i el Medi Ambient, SECMA 2021, un esdeveniment que permet acostar l'alumnat a la realitat de la professió de les diferents titulacions impartides a l'Escola.
El dijous 13 de maig, a les 12 h, l'expert Francisco Javier León imparteix la conferència titulada "Configuración y construcción de los puentes de piedra", que es pot seguir presencialment des de la sala d'actes de l'edifici 4H o per Teams en aquest enllaç.
Els ponts de pedra són grans desconeguts per al personal de l’enginyeria. Amb tota l'actual potència de càlcul, encara és difícil predir quins llindars de moviment són acceptables en les voltes, murs o pilars quan es produeixen problemes de fonamentació. Quan enginyeres i enginyers han de restaurar o reconstruir una d'aquestes obres, s'adonen que els falten els coneixements necessaris. León parlarà de la seua importància a Espanya, on prop del 20% dels ponts de carreteres i el 40% dels de ferrocarril són de pedra o rajola.
Fins al 4 de juny es podrà visitar, a més, l'exposició “Pioneres de l'enginyeria civil” que descriu, per mitjà de 19 panells, el paper de la dona en l'enginyeria de camins, canals i ports a Espanya, la Comunitat Valenciana i la UPV. La mostra es reparteix entre els tres edificis de l'Escola.
L’exposició repassa les figures d'Araceli Sánchez Urquijo, Aida Rodríguez Quintana, Carmen Pinedo Díaz,
Ermelina Llana Álvarez, Bibiana Herrero Martínez, María José Pelufo i altres enginyeres avançades a la seua època que es van incorporar amb èxit i gran esforç a una disciplina tradicionalment vinculada als homes.
Com a complement a tot això, tindrà lloc el tradicional lliurament de medalles als enginyers i enginyeres que es van titular fa 25 anys a l'ETSECCP. L'acte serà presencial per al públic que assistisca a la sala d'actes de l'edifici 4H, i virtual amb accés per Teams. | SICMA 2021
La XXVII Semana de la Ingeniería Civil y el Medio Ambiente está dedicada, entre otros temas, a los puentes de piedra
La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universitat Politècnica de València celebra la XXVII edición de la Semana de la Ingeniería Civil y el Medio Ambiente, SICMA 2021, un evento que permite acercar al alumnado a la realidad de la profesión de las diferentes titulaciones impartidas en la Escuela.
El jueves 13 de mayo, a las 12 h, el experto Francisco Javier León imparte la conferencia titulada "Configuración y construcción de los puentes de piedra", que se puede seguir presencialmente desde el salón de actos del edificio 4H o por Teams en este enlace.
Los puentes de piedra son grandes desconocidos para los ingenieros. Con toda la actual potencia de cálculo, aún es difícil predecir qué umbrales de movimiento son aceptables en las bóvedas, muros o pilas cuando se producen problemas de cimentación. Cuando los ingenieros deben restaurar o reconstruir una de estas obras, se percatan de que les falta los conocimientos necesarios. León hablará de su importancia en España, donde cerca del 20% de los puentes de carreteras y el 40% de los de ferrocarril son de piedra o ladrillo.
Hasta el 4 de junio, se podrá visitar, además, la exposición Pioneras de la ingeniería civil que describe, por medio de 19 paneles, el papel de la mujer en la ingeniería de caminos, canales y puertos en España, la Comunitat Valenciana y la UPV. La muestra se reparte entre los tres edificios de la Escuela.
La exposición repasa las figuras de Araceli Sánchez Urquijo, Aida Rodríguez Quintana, Carmen Pinedo Díaz, Ermelina Llana Álvarez, Bibiana Herrero Martínez, Mª José Pelufo y otras ingenieras adelantadas a su época que se incorporaron con éxito y gran esfuerzo a una disciplina tradicionalmente vinculada a los hombres.
Como complemento a todo ello, tendrá lugar la tradicional entrega de medallas a los egresados que se titularon hace 25 años en la ETSICCP. El acto será presencial para el público que asista al salón de actos del edificio 4H y virtual, con acceso por Teams. | noticiasdelaupv-7237.jsonl |
Aliments i joguets
Els dies 13 i 14 de desembre, el Vicerectorat d'Assumptes Socials de la Universitat Politècnica de València arreplega aliments i joguets per a les famílies més necessitades.
Un any més, el Vicerectorat d'Assumptes Socials i Responsabilitat Social Corporativa de la UPV organitza la II campanya de recollida d'aliments i la III campanya de recollida de joguets amb el lema "Un joguet, un somriure".
Tots som conscients de la crisi econòmica, que està provocant que moltes persones visquen una situació especialment difícil.
És recomanable que els aliments siguen de primera necessitat i no peribles, com ara farina, conserves, llegums, oli, pasta, arròs, galetes, llet, cacau soluble, sucre, pots de tomaca, llet i cereals per a bebè, potets, etc. I d'altra banda, els joguets han d'estar en perfecte estat d'ús i conservació.
Els alumnes de la Delegació d'Esports de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED) s'encarregaran de les tasques de recollida i repartiment del material.
Els aliments i els joguets es poden entregar als campus de Vera (València), Alcoi i Gandia de la UPV, el dilluns 13 i el dimarts 14 de desembre de 2010. Al campus de Vera, el punt de recollida és al vestíbul del Rectorat (edifici 3A, planta baixa), de 10 a 14 h; i a Alcoi i Gandia, les persones interessades han de preguntar en consergeria. | Alimentos y juguetes
Los días 13 y 14 de diciembre, el Vicerrectorado de Asuntos Sociales de la Universidad Politécnica de Valencia recoge alimentos y juguetes para los más necesitados.
Un año más, el Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Responsabilidad Social Corporativa de la UPV organiza la II campaña de recogida de alimentos y la III campaña de recogida de juguetes con el lema "Un juguete, una sonrisa".
Todos somos conscientes de la crisis económica, que está provocando que muchas personas vivan una situación especialmente difícil.
Es recomendable que los alimentos sean de primera necesidad y no perecederos, como harina, conservas, legumbres, aceite, pasta, arroz, galletas, leche, cacao soluble, azúcar, botes de tomate, leche y cereales para bebé, potitos, etc. Y por otra parte, los juguetes tienen que estar en perfecto estado de uso y conservación.
Los alumnos de la Delegación de Deportes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) se encargarán de las tareas de recogida y reparto del material.
Los alimentos y juguetes se entregan en los campus de Vera (Valencia), Alcoy y Gandia de la UPV, el lunes 13 y el martes 14 de diciembre de 2010. En el campus de Vera, el punto de recogida es el vestíbulo del Rectorado (edificio 3A, planta baja), de 10 a 14 h; y en Alcoy y Gandia, las personas interesadas deben preguntar en conserjería. | noticiasdelaupv-440.jsonl |
Concurs «5UCV Startup»
Té com a objectiu premiar les millors iniciatives emprenedores i trajectòries empresarials de la Comunitat Valenciana
La UPV, igual que la resta d'universitats públiques valencianes, llança la V edició del concurs 5U CV STARTUP, impulsat per la Generalitat Valenciana a través de la Conselleria d'Economia Sostenible, Sectors Productius, Comerç i Treball, amb la finalitat principal de donar suport a l'esperit emprenedor en l'àmbit universitari i potenciar-lo.
El concurs 5U CV STARTUP té com a objectiu premiar les millors iniciatives emprenedores i trajectòries empresarials de la Comunitat Valenciana, d'acord amb el seu creixement, caràcter innovador, estratègia empresarial i aportació a l'entorn, i servirà per a contribuir al desenvolupament i la consolidació de les empreses creades en el sistema universitari valencià i impulsar i enfortir les relacions entre universitat i empresa.
Modalitats i premis a la UPV El concurs proposa dues modalitats. En la primera categoria podran presentar-se aquelles empreses que tinguen una antiguitat mínima de quatre mesos, i que s'hagen constituït com a màxim en els tres anys anteriors a la data límit de presentació de la documentació a aquest concurs.La dotació econòmica de les persones guanyadores és: per a la primera, de 9.000 euros; per a la segona, de 5.000 euros, i per a la tercera, de 2.500 euros de premi.
Una segona modalitat està dirigida a aquells projectes empresarials que encara no estan constituïts com a empresa, i a aquelles empreses amb una antiguitat màxima d'un any, pel que fa a la data límit de presentació de la documentació a aquest concurs. En aquesta modalitat s'atorguen cinc premis de 750 euros cadascun.
Premi a les cinc millors iniciatives emprenedores Entre totes les candidates i candidats presentats i preseleccionats per les cinc universitats, es premiaran les cinc millors iniciatives emprenedores que presenten una idea de negoci innovadora i viable comercialment.
A la UPV podran presentar-se aquells projectes empresarials que encara no estiguen constituïts com a empresa i aquelles empreses amb una antiguitat màxima d'un any, pel que fa a la data límit de presentació de la documentació a aquest concurs, en els quals almenys un o una integrant de l'equip siga una persona estudiant o titulada per la UPV.
Termini i presentació de sol·licituds, obert fins el 7 de setembre
Per a presentar-se a la convocatòria, cal emplenar el formulari de sol·licitud en línia i enviar tota la documentació requerida a l'adreça de correu electrònic de la unitat d'emprenedoria de cada universitat, en virtut de la procedència de l'empresa o el projecte empresarial. En el cas de la UPV, és a l'adreça de correu electrònic de l'Institut IDEES (ideas@ideas.upv.es) i fins a les 24 h del dia 7 de setembre del 2018.
La resolució de la UPV amb els noms de les tres candidatures seleccionades per a cadascuna de les categories es publicarà la setmana del 24 de setembre del 2018. Els resultats amb els noms de totes les persones premiades es publicaran en la web d'IDEES UPV com a màxim la setmana del 29 d'octubre del 2018. | Concurso `5U CV STARTUP'
Tiene como objetivo premiar las mejores iniciativas emprendedoras y trayectorias empresariales de la Comunidad Valenciana
La UPV, al igual que el resto de universidades públicas valencianas, lanza la V edición del concurso `5U CV STARTUP', impulsado por la Generalitat Valenciana a través de la Consellería de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo, con el fin principal de apoyar y potenciar el espíritu emprendedor en el ámbito universitario.
Este concurso tiene tiene como objetivo premiar las mejores iniciativas emprendedoras y trayectorias empresariales de la Comunidad Valenciana, atendiendo a su crecimiento, carácter innovador, estrategia empresarial y aportación al entorno y servirá para contribuir al desarrollo y la consolidación de las empresas creadas en el sistema universitario valenciano e impulsar y fortalecer las relaciones entre universidad y empresa.
Modalidades y premios en la UPV
El concurso propone dos modalidades: categoría Startup, con 16.500 euros en premios, y categoría Startup Junior, con 3.750 euros en premios. En la primera categoría podrán presentarse aquellas empresas que tengan una antigüedad mínima de cuatro meses, debiendo haberse constituido como máximo en los tres años anteriores a la fecha límite de presentación de la documentación a este concurso. La dotación económica de los ganadores será para el primero de 9000 euros; para el segundo, de 5000 euros, y para el tercero, 2.500 euros en premio.
Una segunda modalidad está dirigida a aquellos proyectos empresariales que todavía no estén constituidos como empresa, y aquellas empresas con antigüedad máxima de un año, con respecto a la fecha límite de presentación de la documentación a este concurso. En esta modalidad se otorgarán cinco premios de 750 euros cada uno.
Premio de 750 euros a las cinco mejores iniciativas emprendedoras
De entre todos los candidatos presentados y preseleccionados por las cinco universidades, se premiará a las cinco mejores iniciativas emprendedoras que presenten una idea de negocio innovadora y viable comercialmente.
En la UPV podrán presentarse aquellos proyectos empresariales que todavía no estén constituidos como empresa y aquellas empresas con antigüedad máxima de un año, con respecto a la fecha límite de presentación de la documentación a este concurso, en los que al menos uno de los integrantes del equipo sea estudiante, egresado o titulado de la UPV.
Plazo y presentación de solicitudes, abierto hasta el 7 de septiembre
Para presentarse a la convocatoria, se deberá cumplimentar el formulario de solicitud online y enviar toda la documentación requerida, a la dirección de email de la unidad de emprendimiento de cada universidad, en virtud de la procedencia de la empresa/proyecto empresarial. En caso de la UPV, será a la dirección de correo electrónico del Instituto IDEAS (ideas@ideas.upv.es) y hasta las 24h del día 7 de septiembre de 2018.
La resolución de la UPV con los nombres de las 3 candidaturas seleccionadas para cada una de las categorías se publicará la semana del 24 de septiembre 2018. Los resultados con los nombres de todos los premiados se publicará en la web de IDEAS como máximo la semana del 29 de octubre 2018. | noticiasdelaupv-6276.jsonl |
Nuevosmedios.es
La docent i investigadora de la UPV Marga Cabrera presenta a Madrid l'Observatori de Nous Mitjans en Espanyol, amb més de 1.600 censats
Marga Cabrera, directora del Màster Universitari en Continguts i Aspectes Legals en la Societat de la Informació (CALSI) en Comunicació Digital de la Universitat Politècnica de València (UPV), i professora del Grau en Comunicació Audiovisual de la institució acadèmica, ha presentat a la Casa d'Amèrica de Madrid, junt amb nombrosos emprenedors de prestigi, el seu projecte Observatori de Nous Mitjans en Espanyol: www.nuevosmedios.es Creat per especialistes en periodisme, documentació, dades massives, geodèsia, programació, disseny i comunicació, l'Observatori disposa ja de més de 1.600 mitjans censats i un rànquing que permet comparar l'evolució de cadascun mes a mes. L'Observatori, fundat i dirigit per la mateixa docent de la UPV, ha sigut finançat pel programa d'ajudes a investigadors i creadors culturals 2015 de la Fundació BBVA, destinades a persones amb una "trajectòria altament productiva" i que posarà a la disposició de Cabrera una ajuda de 40.000 euros per a realitzar en un any el projecte. Cens viu Segons Cabrera, el projecte és un cens viu de nous mitjans en espanyol que intenta conjuminar informació sobre les iniciatives que s'estan creant en la xarxa sota el guiatge de professionals i en les quals preval la qualitat de la informació. "Es planteja en un moment en el qual sorgeixen iniciatives per onsevulla", explica la investigadora de la UPV, "sense que les bones pràctiques estiguen classificades ni a penes estudiades. L'Observatori ajudarà a personal investigador i emprenedor en periodisme a l'hora d'identificar quina és la seua competència en espanyol i quines són les millors pràctiques quant a model de negoci, iniciativa, noves narratives i resultats". Classifica per temàtica i geolocalització L'Observatori classifica a nivell nacional i per temàtica, geolocalitzant els mitjans i detectant-ne zones d'influència. Així, a partir de dades extretes automàticament, Nuevosmedios.es posseeix fitxes de cada mitjà amb informació general sobre aquest, nivell de compromís (engagement, capacitat de crear relacions sòlides i duradores amb els seus usuaris), abast, amplificació, reconeixement de marca, horari d'emissió, creixement d'audiència, llistes, historial, etcètera. A més, l'Observatori permet comparar uns mitjans amb altres i genera un rànquing automàtic segons les dades analitzades. Docent, investigadora, escriptora i emprenedora
Coordinadora de l'obra de la Fundéu Escribir para internet: guía para los nuevos medios y las redes sociales i coautora del llibre de l'editorial UOC Emprender en periodismo, herramientas para el nuevo profesional en red, Cabrera va fundar dues empreses en l'àmbit de les noves tecnologies que tenen actualment més de 20 anys d'experiència en gestió, formació i recerca. L'Observatori suposa una continuïtat en la línia de recerca de la professora de la UPV, en el seu interès per analitzar les narratives i la manera en la qual evolucionen digitalment els nous mitjans. | Nuevosmedios.es
La docente e investigadora de la UPV Marga Cabrera presenta en Madrid el Observatorio de nuevos medios en español, con más de 1.600 censados
Marga Cabrera, directora del Máster Universitario en Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información (CALSI) en Comunicación Digital de la Universitat Politècnica de València (UPV) y profesora del Grado en Comunicación Audiovisual de la institución académica, ha presentado en la Casa de América de Madrid, junto a numerosos emprendedores de prestigio, su proyecto Observatorio de nuevos medios en español: www.nuevosmedios.es
Creado por especialistas en periodismo, documentación, big data, geodesia, programación, diseño y comunicación, el Observatorio cuenta ya con más de 1.600 medios censados y un ranking que permite comparar la evolución de cada uno mes a mes.
El Observatorio, fundado y dirigido por la propia docente de la UPV, ha sido financiado por el programa Ayudas a Investigadores y creadores culturales 2015 de la Fundación BBVA, destinada a personas con una "trayectoria altamente productiva" y que puso a disposición de Cabrera una ayuda de 40.000 euros para realizar en un año el proyecto.
Censo vivo
Según Cabrera, el proyecto es un censo vivo de nuevos medios en español que intenta aunar información sobre las iniciativas que se están creando en la red de la mano de profesionales y en las que prima la calidad de la información.
"Se plantea en un momento en el que surgen iniciativas por doquier", explica la investigadora de la UPV, "sin que las buenas prácticas estén clasificadas ni apenas estudiadas. El Observatorio ayudará a investigadores y emprendedores en periodismo a la hora de identificar quién es su competencia en español y cuáles son las mejores prácticas en cuanto a modelo de negocio, iniciativa, nuevas narrativas y resultados".
Clasifica por temática y geolocalización
El Observatorio clasifica a nivel nacional y por temática, geolocalizando los medios y detectando zonas de influencia. Así, a partir de datos extraídos automáticamente, Nuevosmedios.es posee fichas de cada medio con información general sobre el mismo, nivel de engagement (capacidad de crear relaciones sólidas y duraderas con sus usuarios), alcance, amplificación, reconocimiento de marca, horario de emisión, crecimiento de audiencia, listas, histórico, etcétera.
Además, el Observatorio permite comparar unos medios con otros y genera un ranking automático según los datos analizados.
Docente, investigadora, escritora y emprendedora
Coordinadora de la obra de la Fundéu Escribir para internet: guía para los nuevos medios y las redes sociales y coautora del libro de la editorial UOC Emprender en periodismo, herramientas para el nuevo profesional en red, Cabrera fundó dos empresas en el ámbito de las nuevas tecnologías que cuentan, actualmente, con más de 20 años de experiencia en gestión, formación e investigación.
El Observatorio supone una continuidad en la línea de investigación de la profesora de la UPV, en su interés por analizar las narrativas y la manera en la que evolucionan digitalmente los nuevos medios. | noticiasdelaupv-4212.jsonl |
Projecte FUDGE-5G
L'Institut iTEAM de la Universitat Politècnica de València lidera un projecte europeu per a desenvolupar xarxes privades 5G a la carta
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de l'Institut de Telecomunicacions i Aplicacions Multimèdia (iTEAM), lidera un projecte europeu per a oferir xarxes 5G a la carta, una “súper wifi” privada, amb unes prestacions “revolucionàries” per a la indústria i altres entorns com a hospitals o universitats. El projecte FUDGE-5G està finançat pel programa H2020 de la UE i compta amb un pressupost de sis milions d'euros.
“Les xarxes 5G privades seran similars a una xarxa wifi, però amb la diferència que no es comparteix l'espectre, la qual cosa garantiria majors prestacions. Unit a les característiques tècniques de 5G, serà possible proporcionar una cobertura total, velocitats de Gigabits per segon i temps de resposta molt baixos, tot això sense dependre de la xarxa pública d'un operador de telecomunicacions. Un altre dels seus avantatges resideix en la privacitat, ja que tota la informació que circule per aquestes xarxes només seria accessible per als seus propietaris. Seran una gran revolució”, destaca David Gómez Barquero, investigador del Grup de Comunicacions Mòbils (MCG) del iTEAM-UPV i coordinador del projecte.
Aquestes xarxes estan ideades per a escenaris tancats amb molts usuaris i/o dispositius connectats, no per a particulars. Resulten d'especial interès per a la indústria, i altres entorns com a hospitals i universitats. “Però aquestes xarxes necessiten espectre dedicat. Alemanya va ser pionera a reservar espectre en la banda de 3.5 GHz a nivell local per a xarxes privades 5G a la fi de 2019, i en 2020 ja han assignat 88 llicències. Molts països han seguit a Alemanya, però a Espanya tot l'espectre de la banda de 3.5 GHz està ja assignat, així que caldrà esperar a l'assignació de noves freqüències de 5G perquè es reserve espectre per a xarxes privades”, explica David Gómez Barquero.
Gómez Barquero, professor titular de la EPS de Gandia de la UPV destaca que el projecte FUDGE-5G establirà les pautes per a desplegar xarxes privades 5G en el núvol, per a reduir el cost de la infraestructura i augmentar la flexibilitat del desplegament, de manera que s'ajuste a les necessitats de l'usuari final.
“FUDGE-5G obri un nou mercat per al sector de les telecomunicacions; brindarà l'oportunitat d'una configuració a la carta de xarxes 5G, amb tots els beneficis que això comporta”, destaca l'investigador MCG-iTEAM de la Universitat Politècnica de València.
El projecte va arrancar al setembre i s'estendrà fins a febrer de 2022. Inclou el desenvolupament de diferents proves pilot de desplegament d'aquestes xarxes privades 5G, que es duran a terme totes elles a Noruega, amb l'operador Telenor.
Els escenaris en els quals es duran a terme són un hospital (cas d'ús eHealth), la televisió pública de Noruega NRK (cas d'ús multimèdia), l'Agència de Defensa del país nòrdic (cas d'ús de seguretat), la multinacional ABB (cas d'Indústria 4.0, on s'avaluarà les prestacions d'aquestes xarxes per a aplicacions de robòtica connectada), i en una universitat. “En aquest últim cas el nostre objectiu és connectar el campus de la UPV amb el campus de la universitat metropolinana d'Oslo i de l'institut d'investigació alemany Fraunhofer FOKUS a Berlín, desplegant una xarxa estil Eduroam amb xarxes privades 5G en diferents països connectades entre si”, destaca David Gómez Barquero.
Entre els socis del projecte es troba també la start up valenciana Fivecomm, que coordinarà les proves d'implantació d'aquesta xarxa en ABB. | Proyecto FUDGE-5G
El Instituto iTEAM de la Universitat Politècnica de València lidera un proyecto europeo para desarrollar redes privadas 5G a la carta
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través del Instituto de Telecomunicaciones y Aplicaciones Multimedia (iTEAM), lidera un proyecto europeo para ofrecer redes 5G a la carta, una “súper WiFi” privada, con unas prestaciones “revolucionarias” para la industria y otros entornos como hospitales o universidades. El proyecto FUDGE-5G está financiado por el programa H2020 de la UE y cuenta con un presupuesto de seis millones de euros.
“Las redes 5G privadas serán similares a una red WiFi, pero con la diferencia de que no se comparte el espectro, lo que garantizaría mayores prestaciones. Unido a las características técnicas de 5G, será posible proporcionar una cobertura total, velocidades de Gigabits por segundo y tiempos de respuesta muy bajos, todo ello sin depender de la red pública de un operador de telecomunicaciones. Otra de sus ventajas reside en la privacidad, ya que toda la información que circule por estas redes solo sería accesible para sus propietarios. Serán una gran revolución”, destaca David Gómez Barquero, investigador del Grupo de Comunicaciones Móviles (MCG) del iTEAM-UPV y coordinador del proyecto.
Estas redes están ideadas para escenarios cerrados con muchos usuarios y/o dispositivos conectados, no para particulares. Resultan de especial interés para la industria, y otros entornos como hospitales y universidades. “Pero estas redes necesitan espectro dedicado. Alemania fue pionera en reservar espectro en la banda de 3.5 GHz a nivel local para redes privadas 5G a finales de 2019, y en 2020 ya han asignado 88 licencias. Muchos países han seguido a Alemania, pero en España todo el espectro de la banda de 3.5 GHz está ya asignado, así que habrá que esperar a la asignación de nuevas frecuencias de 5G para que se reserve espectro para redes privadas”, explica David Gómez Barquero.
Gómez Barquero, profesor titular de la EPS de Gandía de la UPV destaca que el proyecto FUDGE-5G establecerá las pautas para desplegar redes privadas 5G en la nube, para reducir el coste de la infraestructura y aumentar la flexibilidad del despliegue, de forma que se ajuste a las necesidades del usuario final.
“FUDGE-5G abre un nuevo mercado para el sector de las telecomunicaciones; brindará la oportunidad de una configuración a la carta de redes 5G, con todos los beneficios que ello conlleva”, destaca el investigador MCG-iTEAM de la Universitat Politècnica de València.
El proyecto arrancó en septiembre y se extenderá hasta febrero de 2022. Incluye el desarrollo de diferentes pruebas piloto de despliegue de estas redes privadas 5G, que se llevarán a cabo todas ellas en Noruega, con el operador Telenor.
Los escenarios en los que se llevarán a cabo son un hospital (caso de uso eHealth), la televisión pública de Noruega NRK (caso de uso multimedia), la Agencia de Defensa del país nórdico (caso de uso de seguridad), la multinacional ABB (caso de Industria 4.0, donde se evaluará las prestaciones de estas redes para aplicaciones de robótica conectada), y en una universidad. “En este último caso nuestro objetivo es conectar el campus de la UPV con el campus de la universidad metropolinana de Oslo y del instituto de investigación alemán Fraunhofer FOKUS en Berlín, desplegando una red estilo Eduroam con redes privadas 5G en diferentes países conectadas entre sí”, destaca David Gómez Barquero
Entre los socios del proyecto se encuentra también la start up valenciana Fivecomm, que coordinará las pruebas de implantación de esta red en ABB. | noticiasdelaupv-7583.jsonl |
Càtedra Bayer UPV
El Màster Bayer Impulsa-MBI i el Premi de Recerca i Innovació Agrària, amb 10.000 € de premi, presentats
La Càtedra Bayer de la Universitat Politècnica de València (UPV), que fa sis anys que desenvolupa cursos i seminaris formatius, d'actualització i especialització en l'àmbit agrari, ha fet un pas més amb l'engegada -en un acte que va incloure la conferència "El mundo que viene", impartida per Álex Rovira, i comptà amb la presència de Pío Beltrán, coordinador institucional de la Delegació del CSIC a la Comunitat Valenciana- del Màster en Direcció Empresarial i Tecnologies per a la Gestió Integrada de Cultius-Bayer Impulsa MBI i el Premi de Recerca i Innovació Agrària. En el cas del Màster, es tracta del primer en el marc del sector agrari oficialment reconegut per organismes acadèmics que ofereix un recorregut formatiu continuat per a la capacitació en les àrees tècniques i de gestió de les empreses de l'àmbit. En aquest, sota el guiatge de 40 dels millors tècnics del sector pertanyents a 14 universitats de la península Ibèrica, s'abordaran els últims avanços en l'àrea de la sanitat vegetal i de tecnologies associades que fan possible una nova era de digital farming, juntament amb metodologies de direcció d'empreses que permeten millorar els processos d'organització de la gestió comercial i la direcció de màrqueting. Un premi obert a estudiants i professionals d'Espanya i Portugal Juntament amb el Màster, la Càtedra Bayer ha engegat el Premi de Recerca i Innovació Agrària, amb una dotació econòmica de 10.000 euros per a la persona guanyadora. A través d¿aquest, tal com va indicar Josep Armengol, catedràtic de la UPV i director científic de la Càtedra Bayer, aquesta pretén "donar impuls a aquests temes a nivell de recerca i innovació, i crear aquest premi és una bona oportunitat per a fer-ho, no solament a nivell espanyol, sinó també de Portugal". Al guardó poden optar treballs de recerca o innovació, desenvolupats individualment o en grup, per estudiants, professionals de centres de recerca, universitats i empreses d'Espanya i Portugal, en els àmbits de la producció i protecció de cultius, la tecnologia de llavors, la biotecnologia, l'agricultura sostenible i respectuosa amb el medi ambient, i vinculats a les solucions i eines tecnològiques de Bayer Crop Science. | Cátedra Bayer UPV
El Master Bayer Impulsa-MBI y el Premio de Investigación e Innovación Agraria, con 10.000 € de premio, presentados
La Cátedra Bayer de la Universitat Politècnica de València (UPV), que lleva 6 años desarrollando cursos y seminarios formativos, de actualización y especialización en el ámbito agrario, ha dado un paso más con la puesta en marcha -en un acto que ha incluido la conferencia "El mundo que viene", impartida por Álex Rovira, y ha contado con la presencia de Pío Beltrán, coordinador institucional de la Delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana- del Máster de Dirección Empresarial y Tecnologías para la Gestión Integrada de Cultivos-Bayer Impulsa MBI y el Premio de Investigación e Innovación Agraria.
En el caso del Máster, se trata del primero en el marco del sector agrario oficialmente reconocido por organismos académicos que oferta un recorrido formativo continuado para la capacitación en las áreas técnicas y de gestión de las empresas del ámbito.
En él, de la mano de 40 de los mejores técnicos del sector pertenecientes a 14 universidades de la Península Ibérica, se abordarán los últimos avances en el área de la sanidad vegetal y de tecnologías asociadas que hacen posible una nueva era de digital farming, junto a metodologías de dirección de empresas que permitan mejorar los procesos de organización de la gestión comercial y dirección de marketing.
Un premio abierto a estudiantes y profesionales de España y Portugal
Junto al Máster, la Cátedra Bayer ha puesto en marcha el Premio de Investigación e Innovación Agraria, con una dotación económica de 10.000 euros para su ganador.
A través del mismo, tal y como indicó Josep Armengol, catedrático de la UPV y director científico de la Cátedra Bayer, ésta pretende "dar impulso a estos temas a nivel de investigación e innovación, y crear este premio es una buena oportunidad para hacerlo, no solo a nivel español, sino también de Portugal".
Al galardón pueden optar trabajos de investigación o innovación, desarrollados individualmente o en grupo, por estudiantes, profesionales de centros de investigación, universidades y empresas de España y Portugal, en los ámbitos de la producción y protección de cultivos, la tecnología de semillas, la biotecnología, la agricultura sostenible y respetuosa con el medio ambiente, y vinculados a las soluciones y herramientas tecnológicas de Bayer Crop Science. | noticiasdelaupv-5004.jsonl |
Escola d'Estiu
La Universitat Politècnica de València dedica l'Escola d'Estiu d'enguany a homenatjar l'escriptor Enric Valor, en el centenari del seu naixement, amb exposicions, contacontes, publicacions i música.
Amb el nom de l'Escola de les Rondalles, els xiquets i xiquetes coneixen la Rabosa, el Patge Saguntí, el Llenyater o el Mig Pollastre, en gaudeixen i hi viuen. Molts personatges de les rondalles s'encarnaran en la imaginació dels menuts, en una experiència gratificant i divertida, alhora que enriquidora, del món de l'il·lustre Enric Valor.
Doctor honoris causa per la UPV, Enric Valor representa una de les personalitats més importants en la literatura i la llengua dels valencians, i l'any 2011 està dedicat per diverses institucions, com l'Acadèmia Valenciana de la Llengua, a recordar i difondre la seua obra i la seua vida, amb exposicions, contacontes, publicacions, música...
L'Àrea de Promoció i Normalització Lingüística col·labora amb l'Escola d'Estiu en els espectacles següents per als xiquets de l'Escola: Els barrets de Valor, de Dani Miquel, El cantacançons, els dies 6, 7 i 8, per als més menuts; i els contes, les dites i els refranys i l'humor de Llorenç Giménez i Carles Cano, el dia 12, per als xiquets d'11 a 13 anys.
D'altra banda, l'Acadèmia Valenciana de la Llengua hi ha col·laborat amb el lliurament d'auques, còmics i unitats didàctiques, i l'exposició sobre aquest escriptor. L'exposició "Enric Valor. El valor de les paraules" es podrà visitar del 21 al 28 de juliol a l'edifici del Rectorat de la UPV. | Escola d'Estiu
La Universitat Politècnica de València dedica la Escola d'Estiu de este año a rendir homenaje al escritor Enric Valor, en el centenario de su nacimiento, con exposiciones, cuentacuentos, publicaciones y música.
Con el nombre de la "Escola de les Rondalles", los niños y niñas conocen, disfrutan y viven con la Rabosa, el Patge Saguntí, el Llenyater o el Mig Pollastre. Muchos personajes de las fábulas se encarnarán en la imaginación de los pequeños, en una experiencia gratificante y divertida, a la vez que enriquecedora, del mundo del ilustre Enric Valor.
Doctor honoris causa por la UPV, Enric Valor representa una de las personalidades más importantes en la literatura y la lengua de los valencianos, y el año 2011 está dedicado por diversas instituciones, como la Academia Valenciana de la Lengua, a recordar y difundir su obra y su vida, con exposiciones, cuentacuentos, publicaciones, música...
El Área de Promoción y Normalización Lingüística colabora con la Escola d'Estiu en los espectáculos siguientes para los niños de la Escola: Els barrets de Valor, de Dani Miquel, El cantacançons, los días 6, 7 y 8, para los más pequeños; y los cuentos, los dichos y refranes y el humor de Llorenç Giménez y Carles Cano, el día 12, para los niños de 11 a 13 años.
Por otro lado, la Academia Valenciana de la Lengua ha colaborado con la entrega de aucas, cómics y unidades didácticas, y la exposición sobre el escritor. La exposición "Enric Valor. El valor de les paraules" se podrá visitar del 21 al 28 de julio en el edificio del Rectorado de la UPV. | noticiasdelaupv-1391.jsonl |
VI Trobada d'Estudiants de Doctorat
Organitzat per l'Escola de Doctorat de la UPV, tindrà lloc el pròxim 27 de juny i la inscripció és gratuïta
L'Escola de Doctorat de la Universitat Politècnica de València organitza laVI Trobada d'Estudiants de Doctorat de la UPV, que tindrà lloc el pròxim 27de juny a la sala d'actes de l'edifici Nexus del campus de Vera.
Aquesta activitat, emmarcada en la programació d'activitats de formació transversal de Doctorat, té entre els seus objectius donar a conèixer el contingut de les tesis que estan en elaboració, intercanviar informació i coneixements entre els doctorands i ressaltar el valor del grau de doctor en l'accés al mercat laboral.
La Trobada d'Estudiants de Doctorat de la UPV està dirigida als doctorands de la UPV, amb la finalitat de facilitar el coneixement i l'intercanvi de coneixement dels doctorats de la UPV; difondre la seua activitat investigadora a la resta de doctorands, membres de la comunitat universitària, empreses i, en general, a la societat valenciana, i, a més, ressaltar el paper dels doctorands com a possibles portadors d'innovació a l'empresa.
La inscripció és gratuïta i es podrà realitzar fins avui dilluns 2 de juny ( a les 23:59h). Consulta tota la informació sobre la trobada i inscriu-te en l'enllaç web que figura a continuació: | VI Encuentro de Estudiantes de Doctorado
Organizado por la Escuela de Doctorado de la UPV, tendrá lugar el 27 de junio y la inscripción es gratuita
La Escuela de Doctorado de la Universitat Politècnica de València organiza el VI Encuentro de Estudiantes de Doctorado de la UPV, que tendrá lugar el próximo 27 de junio en el Salón de Actos del edificio Nexus del campus de Vera
Esta actividad, enmarcada en la programación de actividades de formación transversal de Doctorado, tiene entre sus objetivos dar a conocer el contenido de las tesis que están en elaboración, intercambiar información y conocimientos entre los doctorandos y resaltar el valor del grado de Doctor en el acceso al mercado laboral.
El VI Encuentro de Estudiantes de Doctorado de la UPV, está dirigido a los doctorandos de la UPV, con el fin de facilitar el conocimiento e intercambio de conocimiento de los doctorados de la UPV; difundir su actividad investigadora al resto de doctorandos, miembros de la comunidad universitaria, las empresas y, en general, a la sociedad valenciana; y además resaltar el papel de los doctorandos como posibles portadores de innovación en la empresa.
La inscripción es gratuita y se podrá realizar hasta hoy lunes 2 de junio ( a las 23:59h). Consulta toda la información sobre el Encuentro e inscríbete en el enlace web que figura a continuación | noticiasdelaupv-5638.jsonl |
Schneider Go Green Challenge
Participa en un dels concursos d'innovació estudiantil més importants del món, i tindràs l'oportunitat de guanyar fins a 10.000 euros
El concurs Schneider Go Green Challenge 2022 busca persones que vulguen canviar les regles del joc, que s'atrevisquen a posar a prova les seues habilitats i a superar els límits de la transformació digital en la gestió de l'energia.
Els temes de la 12a edició del repte són: Accés a l'energia, Llars del futur, Cadena de subministrament, Xarxes del futur i De[codificació] del futur.
Per a participar en aquest concurs, l'estudiantat ha d'agrupar-se en equips de 2 a 4 persones, inscriure's en la plataforma i presentar les seues solucions abans del 15 de febrer del 2022.
Els premis que es poden aconseguir són: | Schneider Go Green Challenge
Participa en uno de los concursos de innovación estudiantil más importantes del mundo, y tendrás la oportunidad de ganar hasta 10.000 euros
El concurso Schneider Go Green Challenge 2022 busca personas que quieran cambiar las reglas del juego en todo el mundo y que se atrevan a poner a prueba sus habilidades y a superar los límites de la transformación digital en la gestión de la energía.
Los temas de la 12ª edición del reto son: Acceso a la energía, Hogares del futuro, Cadena de suministro, Redes del futuro y De[codificación] del futuro.
Para participar en este concurso, el estudiantado debe agruparse en equipos de entre 2 y 4 personas, inscribirse en la plataforma y presentar sus soluciones antes del 15 de febrero de 2022.
Los premios que se pueden lograr son: | noticiasdelaupv-8266.jsonl |
Projecte ReSHEALience
Un equip de la Universitat Politècnica de València i el Politecnico di Milano crea nous materials de formigó ultrarresistents i autorreparables
Un equip de la Universitat Politècnica de València (UPV) i el Politecnico di Milà ha dissenyat, en el marc del projecte europeu ReSHEALience, nous materials de formigó ultrarresistentes i autorreparables. En situacions de fissuració i en comparació amb el formigó convencional d'alt rendiment, arriben a tenir un 30% més de durabilitat. En el cas que hi haja una fissura, és capaç de reparar-se automàticament gràcies a l'aplicació de tècniques d’autosanat.
“Aquestes propietats són possibles gràcies fonamentalment al disseny de la mescla i a l'ús de components com a additius cristal·lins, nanofibres d'alúmina i nanocristals de cel·lulosa, que poden millorar la capacitat del material per a reparar-se a si mateix”, apunta Pedro Serna, investigador de l'Institut de Ciència i Tecnologia del Formigó (ICITECH) de la Universitat Politècnica de València.
Una altra dels avantatges d'aquests nous materials cimentosos és la reducció dels treballs de manteniment tant ordinaris com extraordinaris, podent superar els límits habituals (50 anys) dels codis de disseny actuals. I entre les seues aplicacions, són especialment aptes per a infraestructures sotmeses a ambients extremadament agressius com, per exemple, les construccions marítimes o pròximes a la costa, així com les plantes d'energia geotèrmica.
“En aquest projecte estem demostrant com la durabilitat dels materials cimentosos es converteix en una característica que es pot dissenyar mitjançant la sinergia entre la composició del material i la concepció estructural. Hem dissenyat i estem provant nous compostos cimentosos amb capacitat de autorreparación estructural en la fase de fissuració, que és l'estat d'habitual al qual s'enfronta una estructura de formigó armat”, apunta Marta Roig Flores, investigadora del ICITECH.
D'aquesta manera, ResHEALience representa un canvi del concepte de durabilitat del material entès com a protecció passiva contra agressions externes a una visió «activa» d'aquest.
En la fase de validació, els compostos cimentosos d'ultra-alta resistència desenvolupats en el projecte s'han utilitzat per a construir sis estructures pilote a gran escala que s'estan analitzant actualment en condicions reals de funcionament estructural. Dos d'elles estan a la Comunitat Valenciana – un flotador pensat per a torres eòliques flotants, construït en col·laboració de Rover Maritime i la UPV, que està instal·lat en el port de Sagunt, i una bat per a clòtxines instal·lada en el port de València per l'empresa valenciana RDC-, altres dues a Itàlia, una a Irlanda i una altra a Malta.
Aquestes estructures estan monitorades constantment amb tecnologia UPV, en concret, mitjançant una extensa xarxa de sensors supervisada per un equip de l'Institut IDM, que permet verificar el rendiment al llarg del temps. Es tracta d'un sistema sensor autònom amb una configuració de tipus llengua electrònica que aporta informació en temps real, i de forma contínua, sobre la durabilitat de l'estructura. A més, ajuda a conèixer el risc de corrosió i la presència d'agents agressius que poden afectar les estructures.
“Aquestes dades permeten als tècnics verificar el bon estat de les estructures, o si escau adoptar les mesures necessàries per a evitar que el mal s'agreuge, utilitzant per a això el mètode de protecció o reparació més adequat, econòmic i amb menys afecció sobre el funcionament de l'estructura”, explica Juan Soto, investigador de l'Institut IDM a la Universitat Politècnica de València.
El projecte, que va arrancar en 2018, conclourà al març de 2022, si bé ja és possible afirmar que el consorci ReSHEALience ha aconseguit l'objectiu de provar el concepte de formigó d'ultra-alta durabilitat (UHDC en la seua accepció anglesa). Al costat del Politecno di Milà –coordinador- i la UPV, el consorci va involucrar a 13 socis més tres tercers (sis universitats i instituts d'investigació i deu socis industrials) de set països (Itàlia, Espanya, Alemanya, Irlanda, Grècia, Malta i Israel).
El projecte ReSHEALience està finançat per la Comissió Europea en el marc del programa Horitzó 2020 (GA 760824). | Proyecto ReSHEALience
Un equipo de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Politecnico di Milano crea nuevos materiales de hormigón ultrarresistentes y autorreparables
Un equipo de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Politecnico di Milano ha diseñado, en el marco del proyecto europeo ReSHEALience, nuevos materiales de hormigón ultrarresistentes y autorreparables. En situaciones de fisuración y en comparación con el hormigón convencional de alto rendimiento, llegan a tener un 30% más de durabilidad. En el caso de que haya una fisura, es capaz de repararse automáticamente gracias a la aplicación de técnicas de autosanado.
“Estas propiedades son posibles gracias fundamentalmente al diseño de la mezcla y al uso de componentes como aditivos cristalinos, nanofibras de alúmina y nanocristales de celulosa, que son capaces de mejorar la capacidad del material para repararse a sí mismo”, apunta Pedro Serna, investigador del Instituto de Ciencia y Tecnología del Hormigón (ICITECH) de la Universitat Politècnica de València.
Otra de las ventajas de estos nuevos materiales cementosos es la reducción de los trabajos de mantenimiento tanto ordinarios como extraordinarios, pudiendo superar los límites habituales (50 años) de los códigos de diseño actuales. Y entre sus aplicaciones, son especialmente aptos para infraestructuras sometidas a ambientes extremadamente agresivos como, por ejemplo, las construcciones marítimas o cercanas a la costa, así como las plantas de energía geotérmica.
“En este proyecto estamos demostrando cómo la durabilidad de los materiales cementosos se convierte en una característica que se puede diseñar mediante la sinergia entre la composición del material y la concepción estructural. Hemos diseñado y estamos probando nuevos compuestos cementosos con capacidad de autorreparación estructural en la fase de fisuración, que es el estado de habitual al que se enfrenta una estructura de hormigón armado”, apunta Marta Roig Flores, investigadora del ICITECH.
De este modo, ResHEALience representa un cambio del concepto de durabilidad del material entendido como protección pasiva contra agresiones externas a una visión «activa» del mismo.
En la fase de validación, los compuestos cementosos de ultra-alta resistencia desarrollados en el proyecto se han utilizado para construir seis estructuras piloto a gran escala que se están analizando actualmente en condiciones reales de funcionamiento estructural. Dos de ellas están en la Comunidad Valenciana – un flotador pensado para torres eólicas flotantes, construido en colaboración de Rover Maritime y la UPV, que está instalado en el puerto de Sagunto, y una batea para mejillones instalada en el puerto de Valencia por la empresa valenciana RDC -), otras dos en Italia, una en Irlanda y otra en Malta.
Estas estructuras están monitoreadas constantemente con tecnología UPV, en concreto, mediante una extensa red de sensores supervisada por un equipo del Instituto IDM, que permite verificar el rendimiento a lo largo del tiempo. Se trata de un sistema sensor autónomo con una configuración de tipo lengua electrónica que aporta información en tiempo real, y de forma continua, sobre la durabilidad de la estructura. Además, ayuda a conocer el riesgo de corrosión y la presencia de agentes agresivos que pueden afectar a las estructuras.
“Estos datos permiten a los técnicos verificar el buen estado de las estructuras, o en su caso adoptar las medidas necesarias para evitar que el daño se agrave, utilizando para ello el método de protección o reparación más adecuado, económico y con menos afección sobre el funcionamiento de la estructura”, explica Juan Soto, investigador del Instituto IDM en la Universitat Politècnica de València.
El proyecto, que arrancó en 2018, concluirá en marzo de 2022, si bien ya es posible afirmar que el consorcio ReSHEALience ha logrado el objetivo de probar el concepto de hormigón de ultra-alta durabilidad (UHDC en su acepción inglesa). Junto al Politecno di Milano –coordinador- y la UPV, el consorcio involucró a 13 socios más tres terceros (seis universidades e institutos de investigación y diez socios industriales) de siete países (Italia, España, Alemania, Irlanda, Grecia, Malta e Israel).
El proyecto ReSHEALience está financiado por la Comisión Europea en el marco del programa Horizonte 2020 (GA 760824). | noticiasdelaupv-8331.jsonl |
Centre d'excel·lència Severo Ochoa
L'Institut de Tecnologia Química (UPV-CSIC) ha rebut el guardó d'excel·lència científica Severo Ochoa atorgat pel Ministeri d'Economia i Competitivitat.
L'Institut de Tecnologia Química (ITQ), centre mixt de la Universitat Politècnica de València (UPV) i el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC), ha rebut el guardó d'excel·lència científica Severo Ochoa, que promou el Ministeri d'Economia i Competitivitat a través de la Secretaria d'Estat d'Investigació, Desenvolupament i Innovació.
L'objectiu del programa és identificar i promoure els centres i les unitats d'investigació espanyols que ja destaquen entre els millors del món en la seua especialitat. Aquesta acreditació té una validesa de quatre anys i proporciona un milió d'euros anuals al centre.
L'ITQ va començar a funcionar el 1990 de la mà d'Avelino Corma, i actualment el dirigeix Miguel Ángel Miranda. L'Institut de Tecnologia Química és un centre de referència en l'àrea de catàlisi, nous materials (especialment zeolites) i fotoquímica. Gràcies al seu excel·lent nivell d'investigació fonamental i orientada, i al seu caràcter multidisciplinari, l'ITQ té la capacitat d'actuar en interfícies entre disciplines, la qual cosa hi otorga una àmplia flexibilitat i una adaptació ràpida a noves línies i reptes.
Els altres quatre centres seleccionats són: el Centre de Regulació Genòmica (CRG), l'Estació Biològica de Doñana, l'Institut de Física d'Altes Energies (IFAE) i l'Institut de Física Teòrica UAM/CSIC.
El programa Centres d'Excel·lència Severo Ochoa està dirigit a aquells centres i unitats ja existents que realitzen i executen investigació bàsica de frontera i es troben entre els millors del món en les seues àrees respectives. La convocatòria destaca la importància de l'impacte i el lideratge científic internacional d'aquests centres i unitats. El procediment de selecció dels Severo Ochoa es basa en "les millors pràctiques internacionals".
Aquesta acreditació s'ha atorgat després de l'examen d'un comitè científic internacional en el qual han participat 70 investigadors capdavanters en els seus àmbits i procedents de 12 països diferents. Les 5 institucions d'investigació han sigut seleccionades entre els 30 centres i unitats finalistes.
L'acreditació permetrà enfortir les capacitats d'investigació dels centres i facilitarà l'accés a altres convocatòries competitives així com a les grans instal·lacions d'investigació. A més, aquest reconeixement els donarà visibilitat preferent en l'obtenció d'ajudes de mecenatge. | Centro de excelencia Severo Ochoa
El Instituto de Tecnología Química (ITQ) ha recibido el galardón de excelencia científica Severo Ochoa otorgado por el Ministerio de Economía y Competitividad.
El Instituto de Tecnología Química, centro mixto de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha recibido el galardón de excelencia científica Severo Ochoa, que promueve el Ministerio de Economía y Competitividad a través de la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación.
El objetivo del programa es identificar y promover a los centros y las unidades de investigación españoles que ya destacan entre los mejores del mundo en su especialidad. Esta acreditación tiene una validez de cuatro años y proporciona un millón de euros anuales al centro.
El ITQ comenzó su andadura en 1990 de la mano de Avelino Corma, y actualmente lo dirige Miguel Ángel Miranda. El Instituto de Tecnología Química es un centro de referencia en el área de catálisis, nuevos materiales (especialmente zeolitas) y fotoquímica. Gracias a su excelente nivel de investigación fundamental y orientada, y a su carácter multidisciplinar, el ITQ tiene la capacidad de actuar en interfases entre disciplinas, teniendo así una amplia flexibilidad y una rápida adaptación a nuevas líneas y retos.
Los otros cuatro centros seleccionados son: el Centro de Regulación Genómica (CRG), la Estación Biológica de Doñana, el Instituto de Física de Altas Energías (IFAE) y el Instituto de Física Teórica UAM/CSIC.
El programa Centros de Excelencia Severo Ochoa está dirigido a aquellos centros y unidades ya existentes que realizan y ejecutan investigación básica de frontera y se encuentran entre los mejores del mundo en sus respectivas áreas. La convocatoria destaca la importancia del impacto y el liderazgo científico internacional de estos centros y unidades. El procedimiento de selección de los Severo Ochoa se basa en "las mejores prácticas internacionales".
Esta acreditación se ha otorgado tras el examen de un comité científico internacional en el que han participado 70 investigadores líderes en sus ámbitos y procedentes de 12 países diferentes. Las 5 instituciones de investigación han sido seleccionadas entre los 30 centros y unidades finalistas.
La acreditación permitirá fortalecer las capacidades de investigación de los centros y facilitará el acceso a otras convocatorias competitivas así como a las grandes instalaciones de investigación. Además, este reconocimiento les dará visibilidad preferente en la obtención de ayudas de mecenazgo. | noticiasdelaupv-1810.jsonl |
Setmana de l'Animació
Projeccions, exposicions, xarrades, i molts més, del 22 al 28 d'octubre, a la UPV
La Universitat Politècnica de València (UPV) celebra, del dilluns 22 al diumenge 29 d'octubre de 2018, la Setmana de l'Animació. Emmarcada en la celebració del 50 aniversari de la institució que dirigeix Francisco Mora, la Setmana inclou el festival Prime the Animation, en el qual es projectarán curtmetratges d'estudiants i professionals emergents, que es completaran amb exposicions i xarrades.
Organitzat per la Universitat Politècnica de València, la Filmoteca de València, Les Naus, el Centre d'Innovació, el Centre del Carme i el Màster en Animació de la UPV, amb la col·laboració de l'Àrea d'Activitats Culturals, la Facultat de Belles Arts, el Departament de Dibuix i Generació Espontània de la UPV, Prime the Animation! compleix enguany la sisena edició, que coincideix una vegada més amb la celebració amb el Dia Mundial de l'Animació (28 d'octubre).
Prime the Animation6! és un festival internacional d'animació d'estudiants i professionals emergents, únic a Espanya, en el qual participen les millors escoles del món i joves talents amb trajectòria internacional per a celebrar el Dia Mundial de l'Animació. L'accés a les projeccions, exposicions i xarrades és gratuït.
El festival inclou projeccions, xarrades magistrals, exposicions, tallers i un espai de convivència únic, de trobada i intercanvi, en el qual compartir les produccions més recents, els nous projectes dels talents emergents i establir xarxes i sinergies de treball. Un aspecte nou del festival és que l'organització es realitza entre alumnat, professorat i professionals.
Competició de curtmetratges d'animació amb tres premis
Prime The Animation ! inclou una competició de curtmetratges d'animació amb tres premis: Premi al Millor Curtmetratge, Premi del Jurat i el Premi a la Millor Animació Experimental Miquel Guillem. S'atorgarà, a més, un Premi a la Millor Micropresentació (pitch) presentada en la jornada de trobada professional en la qual participaran nombrosos estudis i professionals de la Comunitat Valenciana i de l'àmbit internacional.
Està dirigit a joventut creadora, empreses emergents i professionals vinculats o interessats en el polifacètic món de l'animació: artistes, animadors, il·lustradors, informàtics, músics, actors, guionistes, programadors, crítics, estudiants, professors, i tot el públic en general.
Des dels seus inicis el 2013, han participat curtmetratges d'estudiants de tot el món: Espanya, Dinamarca, Xile, el Japó, el Regne Unit, l'Índia, Alemanya, Mèxic, Estònia i el Canadà. Han col·laborat professionals de la talla de Joanna Quinn, Osbert Parker, Pablo Llorens, Priit Pärn, Alberto Vazquez o Silly Walks Studio, i l'alumnat ha pogut revisar els seus projectes i portafolis juntament amb grans professionals de l'animació. | Semana de la Animación
Proyecciones, exposiciones, charlas y mucho más, del 22 al 28 de octubre, en la UPV
La Universitat Politècnica de València (UPV) celebra, del lunes 22 al domingo 28 de octubre de 2018, la Semana de la Animación.
Enmarcada en la celebración del 50 aniversario de la institución que dirige Francisco Mora, la Semana incluye el festival Prime the Animation, en el que se proyectarán cortometrajes de estudiantes y profesionales emergentes, que se completarán con exposiciones y charlas.
Organizado por la Universitat Politécnica de València, la Filmoteca de Valencia, Las Naves. El Centre d'Innovació, el Centre del Carme CCCC, y el Máster en Animación UPV, con la colaboracion del Área de Actividades Culturales, la Facultat de Belles Arts, el Departamento de Dibujo y Generacion Espóntanea de la UPV Prime the Animation! cumple este año su sexta edición, coincidiendo una vez más su celebración con el Día Mundial de la Animación (28 de octubre)
Prime The Animation 6! es un festival internacional de animación de estudiantes y profesionales emergentes, único en España, en el que participan las mejores escuelas del mundo y jóvenes talentos con trayectoria internacional para celebrar el Día Mundial de la Animación, siendo el acceso a las proyecciones, exposiciones y charlas gratuito.
El festival incluye proyecciones, charlas magistrales, exposiciones, talleres y un espacio de convivencia único, de encuentro e intercambio, en el que compartir las producciones más recientes, los nuevos proyectos de los talentos emergentes y establecer redes y sinergias de trabajo. Un aspecto novedoso del festival es que su organización se realiza entre estudiantes, profesores y profesionales.
Competición de cortometrajes de animación con tres premios
Prime The Animation! incluye una competición de cortometrajes de animación con tres premios: Premio al mejor cortometraje, Premio del jurado y el Premio a la mejor animación experimental 'Miquel Guillem'. Se otorgará además un premio al mejor pitch presentado en la jornada de encuentro profesional en la que participarán numerosos estudios y profesionales de la Comunitat Valenciana y el ámbito internacional.
Está dirigido a jóvenes creadores, startups y profesionales vinculados o interesados en el polifacético mundo de la animación: artistas, animadores, ilustradores, informáticos, músicos, actores, guionistas, programadores, críticos, estudiantes, profesores, y todo el público en general.
Desde sus inicios en 2013 han participado cortometrajes de estudiantes de todo el mundo, España, Dinamarca, Chile, Japón, Reino Unido, India, Alemania, México, Estonia y Canadá. Han colaborado profesionales de la talla de Joanna Quinn, Osbert Parker, Pablo Llorens, Priit Pärn, Alberto Vazquez o Silly Walks Studio, y los estudiantes han podido revisar sus proyectos y portfolios junto a grandes profesionales de la animación | noticiasdelaupv-6163.jsonl |
Càtedra Prosegur
La Universitat Politècnica de València i Prosegur posen en funcionament una nova càtedra d'empresa dedicada a la realització d'activitats centrades en l'àmbit de la seguretat integral.
L'objectiu de la nova Càtedra Prosegur, que han signat la Universitat Politècnica de València i la companyia de seguretat Prosegur SA, és la promoció i el desenvolupament d'activitats de difusió del coneixement per a la millora dels processos de seguretat integral.
Entre les activitats de la Càtedra, que ha quedat adscrita a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED) de la UPV, destaquen l'organització de cursos i seminaris, jornades anuals i pràctiques en empresa, així com la creació del títol d'Especialista Universitari en Direcció de Seguretat, i la investigació i la difusió de nous productes, serveis i mètodes en aquest camp. | Cátedra Prosegur
La Universitat Politècnica de València y Prosegur ponen en funcionamiento una nueva cátedra de empresa dedicada al desarrollo de actividades centradas en el ámbito de la seguridad integral.
El objetivo de la nueva Cátedra Prosegur, que han firmado la Universitat Politècnica de València y la compañía de seguridad Prosegur SA, es la promoción y el desarrollo de actividades de difusión del conocimiento para la mejora de los procesos de seguridad integral.
Entre las actividades de la Cátedra, que ha quedado adscrita a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) de la UPV, destacan la organización de cursos y seminarios, jornadas anuales y prácticas en empresa, así como la creación del título de Especialista Universitario en Dirección de Seguridad, y la investigación y difusión de nuevos productos, servicios y métodos en este campo. | noticiasdelaupv-326.jsonl |
Projecció del curtmetratge '1510'
El campus de Gandia acull el dimecres 10 de febrer la projecció de '1510', un curtmetratge de Vicent Almar que recrea amb imatges en 3D la Gandia de l'època borgiana
El pròxim 10 de febrer, al campus de Gandia es projectarà el curtmetratge 1510, dirigit i produït per l'artista gandià Vicent Almar, amb motiu del V centenari del naixement de Francesc de Borja.
La peça audiovisual, de 25 minuts de durada, il·lustra com era la Gandia de l'època borgiana, mitjançant la utilització de les últimes tecnologies, amb les quals recrea molts dels escenaris de la ciutat amb animacions en 3D.
En concret, la pel·lícula se situa a Gandia en el dia del naixement del IV duc de la ciutat, Francesc de Borja, encara que "no parla de la família, sinó de la ciutat tal com la va conèixer Francesc de Borja", segons reconeix el mateix autor, que alterna animació en 3D amb imatges amb actors reals.
De fet, i segons ha explicat el director, "la pel·lícula està protagonitzada per un personatge fictici anomenat Bernat Pons (Miquel Mars), de qui se'ns conten les seues vivències per la ciutat". El resultat és una obra molt cuidada que ha comportat un poc més de dos anys i mig de treball de l'artista.
La pel·lícula es projectarà a la sala de conferències del campus de Gandia a partir de les 18 hores i amb entrada lliure. A més de la peça audiovisual, les persones interessades podran assistir a una conferència en la qual el mateix Vicent Almar explicarà el procés d'integració de les eines de modelatge, renderització i animació en 3D, i la seua integració en el material fílmic tradicional.
Es tracta d'una conferència didàctica especialment dirigida als alumnes de Comunicació Audiovisual del campus, així com a totes aquelles persones interessades en la utilització de les noves tecnologies en la producció de projectes audiovisuals | Proyección del cortometraje '1510'
El campus de Gandia acoge el miércoles 10 de febrero la proyección de '1510', un cortometraje de Vicent Almar que recrea con imágenes en 3D la Gandia de la época borgiana
El próximo 10 de febrero, a las 18horas en el aula del campus de Gandia se proyectará en el cortometraje 1510, dirigido y producido por el artista gandiense Vicent Almar, con motivo del V centenario del nacimiento de Francesc de Borja.
La pieza audiovisual, de 25 minutos de duración, ilustra cómo era la Gandia de la época borgiana, a través de la utilización las últimas tecnologies con las que recrea muchos de los escenarios de la Ciudad en animaciones en 3D.
En concreto, la película se sitúa en Gandia en el día del nacimiento del IV duque de la ciudad, Francesc de Borja, aunque "no habla de la familia, sino de la ciudad tal y como la conoció Francesc de Borja", según reconoce el propio autor de alterna animación en 3D con imágenes con actores reales.
De hecho, y según ha explicado el director, "la película está protagonizada por un personaje ficticio llamado Bernat Pons (Miquel Mars) y de quien se nos cuenta sus vivencias por la ciudad". El resultado es una obra muy cuidado que le ha llevado al artista poco más de dos años y medio de trabajo.
La película se proyectará, en la sala de conferencias, del campus de Gandia a partir de las 18 horas y con entrada libre. Además de la pieza audiovisual, los asistentes podrán asistir a una conferencia en la que propio Vicent Almar explicará el proceso de integración de las herramientas de modelado, renderizado y animación 3D, y su integración con el material fílmico tradicional
Se trata de una conferencia didáctica especialmente dirigida a los alumnos de Comunicación Audiovisual del campus , así como a todas aquellas personas interesadas en la utilización de las nuevas tecnologías en la producción de proyectos audiovisuales. | noticiasdelaupv-3735.jsonl |
Beques FormARTE
Per a formació pràctica en art, museologia, conservació de patrimoni, arxivística o fotografia en museus i diversos organismes
El Ministeri de Cultura i Esport ha obert el termini de sol·licitud de les beques FormARTE 2020, que tenen l'objectiu de contribuir a la formació d'especialistes en matèries artístiques, biblioteconomia i documentació, arxius, conservació i restauració, museologia i gestió cultural.
Les beques es dirigeixen a titulades i titulats universitaris perquè desenvolupen activitats teoricopràctiques a les institucions culturals dependents del Ministeri de Cultura i Esport. Aquestes començaran a partir del 2 de novembre del 2020, i s'estendran fins al 30 de juny del 2021.
Segons recullen les bases d'aquesta convocatòria, la dotació és de 866 euros bruts mensuals, excepte en la categoria d'Arts Plàstiques i Fotografia, que és de 1.800 euros (es descomptarà la despesa derivada del lloguer de l'habitació i l'estudi al Col·legi d'Espanya a París).
Per a poder concórrer al procés de selecció, és necessari estar en possessió de la titulació acadèmica que requereix cada beca i haver finalitzat els estudis a partir del curs 2013-2014, a més de complir els requisits específics de cada modalitat.
En total s'han convocat 74 places, distribuïdes entre les diferents modalitats formatives. Les sol·licituds es realitzen a través de la pàgina web sede.mcu.gob.es, i el termini està obert fins al 9 de juliol.
Les persones interessades poden enviar la sol·licitud, juntament amb una fotocòpia del DNI, el currículum i un certificat de l'expedient acadèmic, a través de la seu electrònica de la Secretaria d'Estat de Cultura. | Becas FormARTE
Para formación práctica en arte, museología, conservación de patrimonio, archivística o fotografía en museos y diversos organismos
El Ministerio de Cultura y Deporte ha abierto el plazo de solicitud de las becas FormARTE 2020, que tienen el objetivo de contribuir a la formación de especialistas en materias artísticas, biblioteconomía y documentación, archivos, conservación y restauración, museología y gestión cultural.
Las becas se dirigen a titulados universitarios para que desarrollen actividades teórico-prácticas en las instituciones culturales dependientes del Ministerio de Cultura y Deporte. Éstas comenzarán a partir del 2 de noviembre de 2020, y se extenderán hasta el 30 de junio de 2021.
Según recogen las bases de esta convocatoria, la dotación será de 866 euros brutos mensuales, excepto en la categoría de Artes Plásticas y Fotografía, que será de 1.800 euros (se descontará el gasto derivado del alquiler de la habitación y el estudio en el Colegio de España en París).
Para poder concurrir al proceso de selección es necesario estar en posesión de la titulación académica que requiere cada beca y haber finalizado los estudios a partir del curso 2013-2014, además de cumplir con los requisitos específicos de cada modalidad
En total se han convocado 74 plazas, distribuidas entre las diferentes modalidades formativas. Las solicitudes se realizan a través de la página web sede.mcu.gob.es, y el plazo está abierto hasta el 9 de julio
Los interesados pueden enviar su solicitud, junto con una fotocopia de su DNI, un currículum y una certificación del expediente académico a través de la Sede Electrónica de la Secretaría de Estado de Cultura. | noticiasdelaupv-6366.jsonl |
SELECTA 2013
Alumnes del Màster Universitari en Producció Artística de la UPV participen en les activitats del projecte SELECTA durant el mes de juliol.
La Facultat de Belles Arts de la Universitat Politècnica de València realitza el projecte SELECTA. L'objectiu és oferir una experiència de professionalització a l'alumnat del Màster Universitari en Producció Artística, per a donar visibilitat a la seua producció visual i establir ponts de comunicació amb el món de l'art.
Per a això, s'ha construït una xarxa d'exposicions (en galeries, associacions i espais institucionals) i una trobada entre professionals de l'art i l'alumnat del màster, alhora que es produeixen accions que faciliten la interacció entre les propostes de l'alumnat i els educadors artístics.
El projecte SELECTA inclou les activitats següents. L'exposició "Tàctiques vinculants" s'inaugura el dimecres 3 de juliol, a les 19 h, a l'espai La Mutante; la mostra "Emergens" comença el dijous 4 de juliol, a les 19 h, a la Galería Cuatro, la Galería Kessler-Battaglia, la Galería Kir Royal i a SET Espai d'Art, i l'exposició "Eixir de l'exposició" s'inaugura el divendres 5 de juliol, a les 19 h, a l'espai de creació contemporània Las Naves.
També a Las Naves, als tallers 1, 2 i 3, els dies 2, 3 i 4 de juliol, per primera vegada a València i fruit de la col·laboració entre el Màster Universitari en Producció Artística i Artistes Visuals de València, Alacant i Castelló (AVVAC), té lloc Art Dating, que possibilita el contacte directe entre estudiants i artistes professionals socis d'AVVAC.
Finalment, SELECTA i l'Associació València d'Educadors de Museus (AVALEM), posen en comunicació l'alumnat del màster i els educadors que formen part d'aquesta associació, amb dues activitats: Dinamitzar l'art: propostes d'interacció educativa, el dimecres 10 de juliol, a les 18 h, a la sala La Mutante; i Laboratori itinerant d'educació artística, el dimarts 9 de juliol, a les 18 h, a les galeries incloses en SELECTA (Galería Cuatro, Galería Kessler-Battaglia, Galería Kir Royal i SET Espai d'Art). | SELECTA 2013
Alumnos del Máster Universitario en Producción Artística de la UPV participan en las actividades del proyecto SELECTA durante el mes de julio.
La Facultad de Bellas Artes de la Universitat Politècnica de València realiza el proyecto SELECTA. El objetivo es ofrecer una experiencia de profesionalización al alumnado del Máster Universitario en Producción Artística, para dar visibilidad a su producción visual y establecer puentes de comunicación con el mundo del arte.
Para ello, se ha construido una red de exposiciones (en galerías, asociaciones y espacios institucionales) y un encuentro entre profesionales del arte y el alumnado del máster, a la vez que se producen acciones que faciliten la interacción entre las propuestas del alumnado y los educadores artísticos.
El proyecto SELECTA incluye las actividades siguientes. La exposición "Tácticas vinculantes" se inaugura el miércoles 3 de julio, a las 19 h, en el espacio La Mutante; la muestra "Emergens" empieza el jueves 4 de julio, a las 19 h, en la Galería Cuatro, la Galería Kessler-Battaglia, la Galería Kir Royal y en SET Espai d'Art, y la exposición "Salir de la exposición" se inaugura el viernes 5 de julio, a las 19 h, en el espacio de creación contemporánea Las Naves.
También en Las Naves, en el taller 1, 2 y 3, los días 2, 3 y 4 de julio, por primera vez en Valencia y fruto de la colaboración entre el Máster Universitario en Producción Artística y Artistas Visuales de Valencia, Alicante y Castellón (AVVAC), tiene lugar Art Dating, que posibilita el contacto directo entre estudiantes y artistas profesionales socios de AVVAC.
Por último, SELECTA y la Asociación Valencia de Educadores de Museos (AVALEM), ponen en comunicación al alumnado del máster y a los educadores que forman parte de esta asociación, con dos actividades: Dinamizar el arte: propuestas de interacción educativa, el miércoles 10 de julio, a las 18 h, en la sala La Mutante; y Laboratorio itinerante de educación artística, el martes 9 de julio, a las 18 h, en las galerías incluidas en SELECTA (Galería Cuatro, Galería Kessler-Battaglia, Galería Kir Royal y SET Espai d'Art). | noticiasdelaupv-1427.jsonl |
Arqueologia i paisatge
La Setmana de la Ciència del campus d'Alcoi recupera les visites guiades els pròxims dissabtes 12, 19 i 26 de juny
El Cabeçó de Mariola, la Sarga, la Font Roja i les coves de Bolumini i la Foradada. Aquests són els tresors paisatgístics i arqueològics que ja pots gaudir gràcies al retorn de les visites guiades de la Setmana de la Ciència del campus d'Alcoi els pròxims dissabtes 12, 19 i 26 de juny.
La primera tindrà lloc el pròxim 12 de juny, amb destinació a l'assentament fortificat iber del Cabeçó de Mariola (Alfafara, Alacant / Bocairent, València) i al jaciment neolític de la cova de Bolumini, on poden trobar-se restes del poblat que, durant el període ibèric tardà, va jugar un paper essencial en el control de la regió (prova d'això és la seua involucració en la Guerra de Sertori i la violenta destrucció patida al voltant del 70 a. de C.).
La visita, que començarà a les 9 h des del Càmping Mariola, serà guiada per Ignasi Grau Mira, catedràtic de l'àrea d'Arqueologia de la Universitat d'Alacant (UA), i la principal línia de treball del qual se centra en l'estudi de la cultura material, el territori i la dinàmica social de les èpoques ibèrica i romana en l'àrea oriental de la península.
Una setmana més tard, partint del mas de la Cova a les 9 h, tindrà lloc la visita guiada a la Sarga i la Cova Foradada. En aquesta, les persones participants podran gaudir dels abrics amb art rupestre prehistòric de la Sarga. Aquestes extraordinàries pintures estan protegides com a Bé d'Interès Cultural i van ser declarades Patrimoni Mundial per la UNESCO el 1998.
Al mateix barranc se situa també la Cova Foradada, jaciment prehistòric que, juntament amb les pintures, va ser descobert el 1951. La cova no està oberta al públic, per la qual cosa la visita guiada suposa una gran oportunitat de conèixer la seua història de primera mà.
L'activitat es durà a terme sota la direcció de Palmira Torregrosa Giménez, arqueòloga municipal de l'Ajuntament d'Alcoi i directora del Museu Arqueològic Municipal Camil Visedo Moltó. La professora associada de l'àrea de Prehistòria de la UA, on imparteix classes des de l'any 2014, va realitzar la tesi doctoral sobre pintura rupestre prehistòrica, i compta amb diverses publicacions i direccions d'excavacions arqueològiques de diferents períodes.
La trilogia culminarà el 26 de juny amb la visita "Descobrir el paisatge des de la Font Roja", que començarà a les 10 h des del Parc Natural de la Font Roja. L'activitat, guiada per Rafael Sebastiá Alcaraz, permetrà conèixer el patrimoni paisatgístic de la zona a partir de l'explicació de les estructures geogràfiques que s'albiren des del mirador de la Mina. Rafael Sebastiá és professor titular del Departament de Didàctica General i Didàctiques Específiques de la Facultat d'Educació de la UA, a més de doctor en Geografia i també en Història. Ha desenvolupat les seues línies de recerca en els àmbits de la Geografia Industrial, la Història de l'Educació i la Didàctica de la Geografia, a més de ser secretari acadèmic del Grup de Didàctica de la Geografia de l'Associació Espanyola de Geografia durant sis anys, i autor de 17 llibres, 51 capítols i 19 articles de publicacions a Alemanya, el Brasil, Colòmbia, França i Portugal.
La inscripció per a qualsevol de les tres visites, completament gratuïta en tots els casos, ha de realitzar-se a través del formulari d'inscripció situat en la web de la Setmana de la Ciència del campus d'Alcoi. | Arqueología y paisaje
La Semana de la Ciencia del Campus de Alcoy recupera las visitas guiadas los próximos sábados 12, 19 y 26 de junio
El Cabeçó de Mariola, la Sarga, la Font Roja y las cuevas Bolumini y Foradada. Estos son los tesoros paisajísticos y arqueológicos que ya puedes disfrutar gracias al regreso de las visitas guiadas de la Semana de la Ciencia del Campus de Alcoy los próximos sábados 12, 19 y 26 de junio.
La primera tendrá lugar el próximo 12 de junio, con destino al asentamiento fortificado ibero del Cabeçó de Mariola (Alfafara, Alicante/Bocairent, Valencia) y al yacimiento neolítico de la cueva Bolumini, donde pueden encontrarse restos del poblado que, durante el periodo ibérico tardío, jugó un papel esencial en el control de la región (prueba de ello es su involucración en la Guerra de Sertori y la violenta destrucción sufrida alrededor del 70 a.C.).
La visita, que dará comienzo a las 9 horas desde el Camping de Mariola, será guiada por Ignasi Grau Mira, catedrático del área de Arqueología de la Universitat d'Alacant (UA), y cuya principal línea de trabajo se centra en el estudio de la cultura material, el territorio y la dinámica social de las épocas ibérica y romana en el área oriental de la península.
Una semana más tarde, partiendo del Mas de la Cova a las 9 horas, tendrá lugar la visita guiada a Sarga y la cueva Foradada. En ella, los participantes podrán disfrutar de los abrigos con arte rupestre prehistórico de la Sarga. Estas extraordinarias pinturas están protegidas como Bien de Interés Cultural y fueron declaradas Patrimonio Mundial por la UNESCO en 1998.
En el mismo barranco se sitúa también la Cova Foradada, yacimiento prehistórico que, junto a las pinturas, fue descubierto en 1951. La cueva no está abierta al público, por lo que la visita guiada supone una gran oportunidad de conocer su historia de primera mano.
La actividad se llevará a cabo bajo la dirección de Palmira Torregrosa Giménez, arqueóloga municipal del Ayuntamiento de Alcoi y directora del Museo Arqueológico Municipal Camilo Visedo Moltó. La profesora asociada del área de Prehistoria de la UA, donde imparte clases desde el año 2014, realizó su tesis doctoral sobre pintura rupestre prehistórica y cuenta con diversas publicaciones y direcciones de excavaciones arqueológicas de diferentes periodos.
La trilogía culminará el 26 de junio con la visita "Descubrir el paisaje desde la Font Roja", que dará comienzo a las 10 horas desde el Parque Natural de la Font Roja. La actividad, guiada por Rafael Sebastiá Alcaraz, permitirá conocer el patrimonio paisajístico de la zona a partir de la explicación de las estructuras geográficas que se divisan desde el Mirador de la Mina.
Rafael Sebastiá es profesor titular en el Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Facultad de Educación de la UA, además de doctor en Geografía y también en Historia. Ha desarrollado sus líneas de investigación en los ámbitos de la Geografía Industrial, la Historia de la Educación y la Didáctica de la Geografía, además de ser secretario académico del Grupo de Didáctica de la Geografía de la Asociación de Geógrafos Españoles durante seis años y autor de 17 libros, 51 capítulos y 19 artículos de publicaciones en Alemania, Brasil, Colombia, Francia y Portugal.
La inscripción para cualquiera de las tres visitas, completamente gratuita en todos los casos, deberá realizarse a través del formulario de inscripción ubicado en la web de la Semana de la Ciencia del Campus de Alcoy. | noticiasdelaupv-7166.jsonl |
Premis Sandalio Miguel - María Aparicio
Premien un estudi de la UPV sobre l'arquitectura residencial al centre històric de València. També ha sigut guardonat un exalumne de l'ETS de d'Enginyers de Camins pel seu PFC.
Un estudi elaborat pels professors Fernando Vegas i Camilla Mileto, de l'Escola d'Arquitectura de la Universitat Politècnica de València, ha sigut guardonat amb el primer Premi Sandalio Miguel - María Aparicio 2014, un premi que la Fundació Institució Cultural Domus de la Comunitat Valenciana lliura des de l'any 2000 per promoure la recerca sobre les mancances i necessitats de la ciutat de València.
El treball, que porta com a títol Centro histórico de Valencia. Ocho siglos de arquitectura residencial, i és fruit de més de deu anys de treball i diversos projectes de recerca concedits, tracta de la història de l'habitatge al centre històric de València, al marge dels monuments.
L'estudi, la publicació del qual està en tràmit de trobar finançament, abraça tota la cultura material i la tecnologia que s'amaga rere la construcció de l'habitatge en aquests vuit segles: murs de rajola, finestres, fusteries, balconades, reixeries, interiors, decoració, paviments, portals, forjats, cobertes, etc. S'hi estableixen indicacions, pautes i cronotipologies per identificar l'edat i la factura d'un mur, un forjat, un vidre, una porta, una frontissa, etc. al llarg d'aquests vuit segles.
A més, com expliquen els autors, s'ha fet un buidatge de 13.000 expedients de construcció d'edificis a València des del 1760 fins al 1940, buidatge que ha permès extraure conclusions sobre l'evolució de l'habitatge a la ciutat i la trasformació gradual de la imatge urbana.
L'estudi va acompanyat amb múltiples cites literàries de viatgers, visitants i escriptors que van descriure aquests elements dels habitatges comuns: Ibn al Abbar, fra Vicent Ferrer, Jaume Roig, Joanot Martorell, Jeronimus Münzer, Joan Lluís Vives, Pere Beuter, Bartomeu Joly, Felip de Gauna, Lope de Vega, el pare Sala, Victor Hugo, Prosper Merimée, Théophile Gautier, Hans Christian Andersen, Henry Morton Stanley, Vicent Blasco Ibáñez, Azorín, Alejo Carpentier, John Dos Passos, Antonio Machado, Hemingway, etc. fins a un total d'un centenar de relats en primera persona.
Tots dos professors, autors de l'estudi, premiat amb 6.010 euros, asseguren que "el gran desconeixement que hi ha sobre la tessitura, les tècniques tradicionals, l'evolució dels sistemes constructius i estructurals i els caràcters arquitectònics i constitutius de l'edificació històrica a la ciutat de València és el primer responsable de la indolent demolició a què actualment se sotmet molts edificis residencials del centre històric, fins i tot immobles de gran valor patrimonial."
És per això que el seu estudi va més enllà d'una mera anàlisi històrica i tècnica, i proposa mesures factibles de restauració per "evitar la degradació i l'abandonament que caracteritza nombrosos edificis d'aquest barri emblemàtic." Ja que, asseguren, "enfront del temor del cost, es demostra en la major part de les ocasions que, amb un coneixement adequat de l'edifici històric i dels sistemes de construcció tradicionals, la restauració és equivalent a la nova construcció, quan no resulta molt més barata."
Un exalumne de l'ETS d'Enginyers de Camins de la UPV guanya el segon premi pel seu projecte final de carrera
A més, el segon premi d'aquesta quinzena edició, dotat amb 3.005 euros, ha sigut per al nou titulat per l'ETS d'Enginyers de Camins de la UPV Antonio Ángel Doménech, pel seu projecte final de carrera Análisis de conflictos en carriles de bicicletas en la ciudad de Valencia utilizando una bicicleta instrumentada. Aplicación práctica a la mejora de la seguridad vial del carril bici en la Avda. del Puerto, que va presentar al juliol passat, sota la direcció del professor del Departament d'Enginyeria del Transport Alfredo García Garcia, i pel qual va obtenir matrícula d'honor.
Aquest estudi forma part d'una recerca pionera desenvolupada pel Grup d'Investigació en Enginyeria de Carreteres de la Universitat Politècnica de València (GIEC-UPV) per determinar la influència de les característiques del carril bici en la seguretat viària dels ciclistes. Per desenvolupar aquest treball, dirigit pel professor Alfredo García, es van escollir sis carrils bici representatius de la ciutat de València, amb característiques geomètriques variades. Entre d'altres, l'estudi va analitzar alguns dels carrils bici amb major volum de tràfic, com ara els de l'avinguda dels Tarongers, l'avinguda de Blasco Ibáñez o l'avinguda del Port.
Amb aquest objectiu es va construir una bicicleta instrumentada que obtenia totes les dades necessàries en temps real. Entre les conclusions de l'estudi de la UPV, en el qual va participar Antonio Doménech com a becari de recerca, es destaca que, de tots els conflictes, el que presenta major freqüència és que un vianant travesse el carril de forma inesperada lluny d'un pas de vianants. A més, disposar aparcaments en línia de forma paral·lela al carril bici genera problemes per l'obertura de portes, que envaeixen l'espai del ciclista.
En el cas concret del seu estudi a l'av. del Port, Antonio Doménech explica que es podria actuar fàcilment per evitar els conflictes, separant els cotxes del carril bici, fent davallar el carril a la calçada, situant les rampes entre els escocells, etc., entre altres mesures que recull en el seu PFC.
Suport a la recerca universitària per millorar la ciutat de València
L'acte de lliurament de tots dos premis, amb els quals la Fundació Institució Cultural Domus pretén traslladar a la societat valenciana la necessitat de la recerca i l'aplicació pràctica d'aquesta, va tenir lloc a la sala d'actes del Museu de Belles Arts Sant Pius V de València, el dia 19 de novembre.
Els Premis Sandalio Miguel - María Aparicio tenen com a objecte promoure cada any la recerca sobre les mancances i necessitats específiques de la ciutat de València, en els sectors següents: social, econòmic o jurídic; salut física i mental; infraestructures i medi ambient; i religió, cultura, educació, oci i serveis.
Aquests guardons els va crear el matrimoni format per l'eminent metge valencià Sandalio Miguel i la cofundadora del Col·legi Domus, María Aparicio, a fi de contribuir a l'assoliment d'un objectiu tan important com és aconseguir una societat més culta, més formada i més sensible.
Els premis estan dirigits a universitaris, investigadors o equips de recerca. Es tracta de projectes finals de carrera, tesis doctorals o treballs de recerca, inèdits o publicats durant els darrers dos anys, de caràcter innovador, que analitzen les mancances detectades a la ciutat de València en algun dels camps esmentats abans, mancances a les quals aporten possibles solucions pràctiques i aplicables, degudament desenvolupades. | Premios Sandalio Miguel -María Aparicio
Premian un estudio de la UPV sobre la arquitectura residencial en el centro histórico de Valencia. También ha sido galardonado un exalumno de la ETS de Ingenieros de Caminos por su PFC.
Un estudio elaborado por los profesores Fernando Vegas y Camilla Mileto, de la Escuela de Arquitectura de la Universitat Politècnica de Valéncia, ha sido galardonado con el primer Premio Sandalio Miguel - María Aparicio 2014, que entrega la Fundación Institución Cultural Domus de la Comunidad Valenciana desde el año 2000 para la promoción de la investigación sobre carencias y necesidades de la ciudad de Valencia.
El trabajo que lleva por título 'Centro histórico de Valencia. Ocho siglos de arquitectura residencial" y es fruto de más de diez años de trabajo y varios proyectos de investigación concedidos, se dedica a la historia de la vivienda en el centro histórico de Valencia, al margen de monumentos.
El estudio, cuya publicación está en trámite de encontrar financiación, abarca toda la cultura material y tecnología que se esconde tras la construcción de la vivienda en estos ocho siglos, desde los muros de ladrillo, hasta las ventanas, carpinterías, balcones, rejerías, interiores, decoración, pavimentos, portales, forjados, cubiertas, etc. En el trabajo se establece indicaciones, pautas y cronotipologías para identificar la edad y la factura de un muro, un forjado, un vidrio, un portón, una bisagra, etc. a lo largo de estos ocho siglos.
Además, según explican sus autores, se ha hecho un vaciado de 13.000 expedientes de construcción de edificios en Valencia desde 1760 hasta 1940, que ha permitido extraer conclusiones sobre la evolución de la vivienda en la ciudad y la trasformación paulatina de la imagen urbana.
El estudio va acompañado de múltiples citas literarias de viajeros, visitantes y escritores que describieron estos elementos de las viviendas comunes en primera persona, desde Ibn al Abbar, Vicente Ferrer y Jaume Roig a Joanot Martorell, Jeronimus Münzer, Juan Luis Vives, Pere Beuter, Bartolomé Joly, Felipe Gauna, Lope de Vega, Padre Sala, Victor Hugo, Prosper Merimée, Théophile Gautier, Hans Christian Andersen, Henry Morton Stanley, V. Blasco Ibáñez, Azorín, Alejo Carpentier, John Dos Passos, Antonio Machado, Hemingway, etc. hasta un total de un centenar relatos en primera persona.
Ambos profesores, autores del estudio, premiado con 6.010 euros, aseguran que el "gran desconocimiento que existe sobre la tesitura, las técnicas tradicionales, la evolución de los sistemas constructivos y estructurales y los caracteres arquitectónicos y constitutivos de la edificación histórica en la ciudad de Valencia es el primer responsable de la indolente demolición a la que están siendo sometidos muchos edificios residenciales del centro histórico, incluso inmuebles de gran valor patrimonial".
Es por ello que su estudio va más allá de un mero análisis histórico y técnico, proponiendo medidas factibles de restauración para "evitar la degradación y el abandono que caracteriza a numerosos edificios de este emblemático barrio". Pues aseguran que "frente al temor del coste, se demuestra en la mayor parte de las ocasiones que, con un conocimiento adecuado del edificio histórico y de los sistemas de construcción tradicionales, la restauración es equivalente cuando no mucho más barata que la nueva construcción.
Un exalumno de la ETS de Ingenieros de Caminos de la UPV gana el segundo premio por su Proyecto Final de Carrera
Además, el segundo premio de esta XV edición, dotado con 3.005 euros, ha sido para el ya titulado por la ETS de Ingenieros de Caminos de la UPV, Antonio Ángel Doménech, por su proyecto final de carrera "Análisis de conflictos en carriles de bicicletas en la ciudad de Valencia utilizando una bicicleta instrumentada. Aplicación práctica a la mejora de la seguridad vial del carril bici en la Avda. del Puerto", que presentó en el mes de julio pasado, bajo la dirección del profesor del Departamento de Ingeniería del Transporte, Alfredo García Garcia y por el que obtuvo matrícula de honor.
El objeto de su proyecto forma parte de una investigación pionera desarrollada por el Grupo de Investigación en Ingeniería de Carreteras de la Universitat Politècnica de València (GIIC-UPV), para determinar la influencia de las características del carril bici en la seguridad vial de los ciclistas. Para desarrollar este estudio, dirigido por el profesor Alfredo García, se escogieron seis carriles bici representativos de la ciudad de Valencia, con características geométricas variadas. Entre otros, el estudio analizó algunos de los carriles bici con mayor volumen de tráfico, como los de la Avenida de Tarongers, la Avenida de Blasco Ibáñez o la Avenida del Puerto.
Para ello se construyó una bicicleta instrumentada que obtenía todos los datos necesarios en tiempo real. Entre las conclusiones del estudio de la UPV, en el que participó Antonio como becario de investigación, se destaca que de todos los conflictos, el que presenta mayor frecuencia es el peatón cruzando de forma inesperada lejos de un paso de peatones. Además, disponer aparcamientos en línea de forma paralela al carril bici genera problemas por la apertura de puertas invadiendo el espacio del ciclista"
En el caso concreto de su estudio en la Avd. del Puerto, explica que se podría actuar fácilmente para evitar los conflictos, separando los coches del carril bici, descendiendo el carril a la calzada, situando las rampas entre los alcorques, etc...,entre otras medidas que recoge en su PFC.
Apoyo a la investigación universitaria para mejorar la ciudad de Valencia
El acto de entrega de ambos premios, con los que la Fundación Institución Cultural Domus pretende trasladar a la sociedad valenciana la necesidad de la investigación y su aplicación práctica, tuvo lugar en el Salón de Actos del Museo de Bellas Artes San Pío V de Valencia el día 19 de noviembre.
Los Premios Sandalio Miguel - María Aparicio tienen por objeto promover cada año la investigación sobre las carencias y necesidades específicas que pueda tener la ciudad de Valencia, en los siguientes sectores: social, económico o jurídico; Salud física y mental; Infraestructuras y medio-ambiente y religión, cultura, educación, ocio y servicios
Estos galardones, fueron creados por el matrimonio formado por el eminente médico valenciano Sandalio Miguel y por la cofundadora del Colegio Domus, María Aparicio, al objeto de participar en un logro tan importante como puede ser conseguir una sociedad más culta, formada y sensible.
Los premios están dirigidos a universitarios, investigadores o equipos de investigación. Se trata proyectos fin de carrera, tesis doctorales o trabajos de investigación, inéditos o publicados durante los dos últimos años, de carácter innovador que analizan las carencias detectadas en la ciudad de Valencia en alguno de los campos anteriormente reseñados, carencias a las que aportan posibles soluciones prácticas y aplicables, debidamente desarrolladas. | noticiasdelaupv-3137.jsonl |
UniversODS
Un joc d'escapada i diverses accions formatives formen part del projecte de Creu Roja per a fomentar la participació social en les universitats amb la mirada posada en l'Agenda 2030
Arriba a la UPV el projecte de Creu Roja: UniversODS. Les Universitats com a espai de transformació social per a la consecució de l'Agenda 2030, amb l'objectiu d'impulsar l'Agenda 2030 en les universitats públiques valencianes.
Joc d’escapada, de l'1 al 8 de febrer
La campanya arriba a la Casa de l'Alumnat de la UPV, el dimarts 1 de febrer, amb un joc d’escapada (escape room). Tota la comunitat universitària pot participar en aquesta activitat, amb la qual es poden conèixer millor els cinc eixos de l'Agenda 2030 de les Nacions Unides: Planeta, Persones, Prosperitat, Pau i Aliances. L'activitat estarà disponible fins al 8 de febrer i cal inscriure's prèviament.
Educació per a la Ciutadania Global
A partir del 10 de febrer, el projecte ofereix un curs en línia de 40 hores de formació en Educació per a la ciutadania global, obert a tota la comunitat universitària.
Per a qui vulga continuar la formació, després del curs s'organitzarà el taller Agents de canvi (de vuit hores), a partir del qual s'aprendrà a dissenyar i desenvolupar campanyes i accions de sensibilització, per a impulsar l'Agenda 2030 i els Objectius de desenvolupament sostenible a la UPV.
Finalment, la Creu Roja i la UPV donaran suport a les millors iniciatives d'innovació social creades en aquest taller, que faciliten el compliment d'alguna meta de l'Agenda 2030 a la nostra Universitat.
Convalidació de 50 hores per al voluntariat
L'alumnat que realitze totes les activitats podrà convalidar 50 hores per crèdits de lliure elecció inscrivint-se en la borsa de voluntariat. També podrà realitzar una o diverses activitats de forma separada.
Per a més informació, es pot enviar un correu electrònic a participacionyvoluntariado@ccd.upv.es | UniversODS
Un juego de escape y varias acciones formativas forman parte del proyecto de Cruz Roja para fomentar la participación social en las universidades con la mirada puesta en la Agenda 2030
Llega a la UPV el proyecto de Cruz Roja: UniversODS. Las Universidades como espacio de transformación social para la consecución de la Agenda 2030, con el objetivo de impulsar la agenda 2030 en las universidades públicas valencianas.
Juego de escape, del 1 al 8 de febrero
La campaña llega a la Casa del Alumnado de la UPV, el martes 1 de febrero, con un juego de escape (escape room). Toda la comunidad universitaria puede participar en esta actividad, con la que se pueden conocer mejor los cinco ejes de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas: Planeta, Personas, Prosperidad, Paz y Alianzas.
La actividad estará disponible hasta el 8 de febrero y hay que inscribirse previamente.
Educación para la Ciudadanía Global
A partir del 10 de febrero, el proyecto ofrece también un curso online de 40 horas de formación en Educación para la ciudadanía global, abierto a toda la comunidad universitaria.
Para quien quiera continuar la formación, tras el curso se organizará el taller Agentes de cambio (de ocho horas), a partir del cual se aprenderá a diseñar y desarrollar campañas y acciones de sensibilización, para impulsar la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la UPV.
Finalmente, la Cruz Roja y la UPV apoyarán las mejores iniciativas de innovación social, creadas en este taller, que faciliten el cumplimiento de alguna meta de la Agenda 2030 en nuestra Universidad.
Convalidación de 50 horas para el voluntariado
El alumnado que realice todas las actividades podrá convalidar 50 horas por créditos de libre elección inscribiéndose en la bolsa de voluntariado. También podrá realizar una o varias actividades de forma separada.
Para más información, se puede enviar un correo electrónico a: participacionyvoluntariado@ccd.upv.es | noticiasdelaupv-8183.jsonl |
Avanç per a la Societat Digital
Juan Ignacio Torregrosa López, professor titular de la UPV, nou director general de la Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital
El Ple del Consell de la Generalitat Valenciana ha acordat el nomenament de Juan Ignacio Torregrosa López, professor titular de la Universitat Politècnica de València (UPV), com a director general d'Avanç per a la Societat Digital de la Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital.
Llicenciat en Ciències Químiques per la Universitat d'Alacant el 1990, Torregrosa és, així mateix, doctor en Ciències Químiques per la UPV des del 1995, i professor i investigador a la UPV des de l'any 2000. Concretament, Torregrosa pertany al Departament d'Enginyeria Química i Nuclear de la UPV, i a l'Institut d'Investigació de Seguretat Industrial, Radiofísica i Mediambiental (ISIRIM de la UPV).
A més, Torregrosa, que ha realitzat estades en diversos centres educatius universitaris fora d'Espanya, com la Universitat Catòlica Boliviana San Pablo, la Universitat HAMK (Finlàndia) o la Colorado School of Mines (els Estats Units), és membre de l'equip de direcció de l'Escola Politècnica Superior d'Alcoi (EPSA-UPV) des del 2007, i la va dirigir entre el 2015 i el 2020, combinant el citat càrrec amb la pertinença al Consell de Govern de la UPV.
En l'actualitat, Juan Ignacio Torregrosa és professor de Tecnologia Ambiental en el Grau d'Enginyeria Química, i d'Enginyeria Ambiental en el Màster Universitari en Enginyeria d'Organització i Logística (tots dos impartits a la UPV), com també director del Diploma en Simulació de Processos Ambientals i Químics (SiPAQ de la UPV).
Les seues principals línies d'investigació es relacionen amb el tractament d'aigües i l'anàlisi del cicle de vida de productes i serveis. | Avance para la Sociedad Digital
Juan Ignacio Torregrosa López, profesor titular de la UPV, nuevo director general de la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital
El pleno del Consell de la Generalitat Valenciana ha acordado el nombramiento de Juan Ignacio Torregrosa López, profesor titular de la Universitat Politècnica de València (UPV), como director general de Avance para la Sociedad Digital de la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital.
Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Alicante en 1990, Torregrosa es, así mismo, doctor en Ciencias Químicas por la UPV desde 1995, y profesor e investigador en la UPV desde el año 2000. Concretamente, Torregrosa pertenece al Departamento de Ingeniería Química y Nuclear de la UPV y al Instituto de Investigación de Seguridad Industrial, Radiofísica y Medioambiental (ISIRYM-UPV).
Además, Torregrosa, que ha realizado estancias en diversos centros educativos universitarios fuera de España como la Universidad Católica Boliviana San Pablo, la Hamk University (Finlandia) o la Colorado School of Mines (Estados Unidos), es miembro del equipo de dirección de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA-UPV) desde 2007, y dirigió la misma entre 2015 y 2020, combinando el citado cargo con su pertenencia al Consejo de Gobierno de la UPV.
En la actualidad, Juan Ignacio Torregrosa es profesor de Tecnología Ambiental en el Grado de Ingeniería Química, y de Ingeniería Ambiental en el Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (ambos impartidos en la UPV), así como director del Diploma en Simulación de Procesos Ambientales y Químicos (SiPAQ-UPV).
Sus principales líneas de investigación se relacionan con el tratamiento de aguas y el análisis del ciclo de vida de productos y servicios. | noticiasdelaupv-7179.jsonl |
Mediadata
La UPV i la Diputació de València llancen un nou espai de desenvolupament i innovació en tecnologia cívica
Mediadata és un espai de desenvolupament i innovació en tecnologia cívica per a la investigació en comunicació de masses. La iniciativa ha sigut impulsada per un equip investigador multidisciplinari, juntament amb la Càtedra Tecnologia Cívica i Apoderament, promoguda per la UPV i l'Àrea de Transparència i Govern Obert de la Diputació de València.
L'interès de la iniciativa se centra en la creació de solucions innovadores que faciliten l'anàlisi dels continguts oferits pels mitjans de comunicació. L'objectiu és implicar la ciutadania en el desenvolupament de tecnologia cívica que contribuïsca a millorar la qualitat dels continguts mediàtics. En aquest sentit, les persones integrants del projecte remarquen "la notable influència dels mitjans en la conformació de l'opinió pública i com el seu comportament resulta determinant en els processos d'apoderament de la ciutadania".
Implicació ciutadana
Els projectes que sorgeixen des de Mediadata combinen l'anàlisi automatitzada de contingut amb l'anàlisi col·laborativa i la implicació ciutadana, estan orientats a la generació de dades obertes i es desenvolupen sota els principis del disseny centrat en la ciutadania; sense oblidar la importància del codi lliure i la publicació dels resultats sota llicències lliures i obertes; amb això es garanteix que el coneixement genere més coneixement i s'assegura la retroalimentació entre diferents equips d'investigació al voltant del món.
En un context mediàtic marcat per l'hegemonia del infoentreteniment, on la desinformació guanya pes, on la polarització respecte a la classe política es consolida i on no totes les veus són escoltades, Mediadata cerca donar suport a estudis empírics que cerquen contrastar les afirmacions teòriques amb la realitat comunicacional.
Amb aquesta finalitat, es proposa el desenvolupament de solucions automatitzades i col·laboratives per a facilitar la utilització de mètodes d'investigació en diferents camps d'aplicació, com l'anàlisi d'agendes informatives i l'enquadrament de la informació, l'estudi dels estereotips en la ficció televisiva i cinematogràfica, l'anàlisi de campanyes polítiques o la publicitat de servei públic, entre altres. D'aquesta forma, es pretén contribuir a l'avanç de l'anàlisi de contingut com a tècnica d'investigació de la comunicació de masses.
Per a ordenar i facilitar la transparència de tota l'activitat desenvolupada per Mediadata s'ha obert un espai web on s'inclourà tota l'activitat, i es desenvoluparan i s'anunciaran els diferents projectes que nasquen del grup de treball: https://mediadata.es. | Mediadata
La UPV y la Diputación de Valencia lanzan un nuevo espacio de desarrollo e innovación en tecnología cívica
Mediadata es un espacio de desarrollo e innovación en tecnología cívica para la investigación en comunicación de masas. La iniciativa ha sido impulsada por un equipo multidisciplinar de investigadores junto a la Cátedra Tecnología Cívica y Empoderamiento, promovida por la UPV y el Àrea de Transparència i Govern Obert de la Diputació de València.
El interés de la iniciativa se centra en la creación de soluciones innovadoras que faciliten el análisis de los contenidos ofrecidos por los medios de comunicación. El objetivo es implicar a la ciudadanía en el desarrollo de tecnología cívica que contribuya a mejorar la calidad de los contenidos mediáticos. En este sentido, los integrantes del proyecto remarcan "la notable influencia de los medios en la conformación de la opinión pública; y, como su comportamiento resulta determinante en los procesos de empoderamiento de la ciudadanía".
Implicación ciudadana
Los proyectos que surgen desde Mediadata combinan el análisis automatizado de contenido con el análisis colaborativo y la implicación ciudadana, están orientados a la generación de datos abiertos, se desarrollan bajo los principios del diseño centrado en la ciudadanía. Sin olvidar la importancia del código libre y la publicación de los resultados bajo licencias libres y abiertas; con ello se garantiza que el conocimiento genere más conocimiento y asegurar la retroalimentación entre diferentes equipos de investigación alrededor del mundo.
En un contexto mediático marcado por la hegemonía del infotainment, donde la desinformación gana peso, la polarización respecto a la clase política se consolida y donde no todas las voces son escuchadas, Mediadata busca dar soporte a estudios empíricos que busquen contrastar las afirmaciones teóricas con la realidad comunicacional.
Para ello se propone el desarrollo de soluciones automatizadas y colaborativas para facilitar la utilización de métodos de investigación en diferentes campos de aplicación como son el análisis de agendas informativas y el encuadre de la información, el estudio de los estereotipos en la ficción televisiva y cinematográfica, el análisis de campañas políticas o la publicidad de servicio público, entre otros. De esta forma, se pretende contribuir al avance del análisis de contenido como técnica de investigación de la comunicación de masas.
Para ordenar y facilitar la transparencia de toda la actividad desarrollada por Mediadata se ha puesto abierto un espacio web donde se incluirá toda la actividad y se desarrollaran y publicitaran los diferentes proyectos que nazcan del grupo de trabajo: https://mediadata.es. | noticiasdelaupv-5916.jsonl |
Nova acreditació
La Universitat Politècnica de València estrena nous dissenys en les acreditacions per als membres dels diferents col·lectius de la comunitat universitària.
La UPV estrena dues noves acreditacions per als membres de la comunitat universitària. La primera, de color beix, és l'anomenada TUI (targeta universitària intel·ligent) que serveix per a identificar la gran majoria dels usuaris: alumnes, PDI, PAS... La segona, de color roig, és la targeta pròpia, que s'imprimeix només per a persones vinculades amb la UPV per un període curt de temps.
Encara que és fruit d'un conveni amb el banc Santander, la TUI no funciona com a targeta bancària, així que no pot prestar serveis financers. De fet, serveix únicament i exclusivament per a identificar l'usuari com a membre de la comunitat universitària: és la clau que permet l'accés general a les instal·lacions dels tres campus i obri les portes a descomptes en diferents activitats, compres i serveis concertats per la UPV.
En breu, començarà a imprimir-se la nova TUI per als diferents col·lectius que componen la comunitat universitària. L'objectiu és que, durant els pròxims mesos, es duga a terme la renovació gradual de les velles acreditacions i que progressivament els usuaris tinguen disponible la targeta amb el nou disseny.
Mentrestant, s'ha previst que els membres de la comunitat universitària puguen continuar usant normalment el seu carnet UPV, que manté la vigència i activa les barreres dels pàrquings com fins ara. Per a més informació, pots consultar l'enllaç que figura a peu de pàgina o contactar amb l'Oficina d'Acreditacions de la UPV (Àrea de Comunicació), que és la unitat administrativa encarregada de coordinar les emissions de les targetes. Està situada a l'edifici 3H del campus de Vera, i obri al públic de dilluns a divendres, en horari de 9 a 14 h. | Nueva acreditación
La Universitat Politècnica de València estrena nuevos diseños en las acreditaciones para los miembros de los diferentes colectivos de la comunidad universitaria.
La UPV estrena dos nuevas acreditaciones para los miembros de la comunidad universitaria. La primera, de color beis, es la llamada TUI (tarjeta universitaria inteligente) que sirve para identificar a la gran mayoría de los usuarios: alumnos, PDI, PAS... La segunda, de color rojo, es la tarjeta propia, que se imprime solo para personas vinculadas con la UPV por un periodo corto de tiempo.
Aunque es fruto de un convenio con el banco Santander, la TUI no funciona como tarjeta bancaria, así que no puede prestar servicios financieros. De hecho, sirve única y exclusivamente para identificar al usuario como miembro de la comunidad universitaria: es la llave que permite el acceso general a las instalaciones de los tres campus y abre las puertas a descuentos en distintas actividades, compras y servicios concertados por la UPV.
En breve, comenzará a imprimirse la nueva TUI para los diferentes colectivos que componen la comunidad universitaria. El objetivo es que, durante los próximos meses, se lleve a cabo la renovación gradual de las viejas acreditaciones y que progresivamente los usuarios tengan disponible su tarjeta con el nuevo diseño.
Mientras tanto, se ha previsto que los miembros de la comunidad universitaria puedan seguir usando normalmente su carné UPV, que mantiene su vigencia y activa las barreras de los aparcamientos como hasta ahora. Para más información, puedes consultar el enlace que figura a pie de página o contactar con la Oficina de Acreditaciones de la UPV (Área de Comunicación), que es la unidad administrativa encargada de coordinar las emisiones de tarjetas. Está situada en el edificio 3H del campus de Vera, y abre al público, de lunes a viernes, en horario de 9 a 14 h. | noticiasdelaupv-2565.jsonl |
Facilitats per a obtenir el B2
Proves en la UPV, estades en l'estranger i superació d'assignatures, entre les 5 possibles vies per a acreditar el coneixement requerit
La Universitat Politècnica de València (UPV) ofereix als seus alumnes múltiples facilitats per a obtenir la certificació de coneixement d'una llengua estrangera -nivell corresponent al B2-, actualment necessària per a l'obtenció de qualsevol títol de grau (excepte en els plans d'estudi en extinció).
Aquesta certificació, per als centres UPV, pot obtenir-se a través de qualsevol de les següents 5 vies (n'hi ha prou amb una d'elles):
1.- Estada d'un mínim de 3 mesos en l'estranger en el marc de programes de mobilitat estudiantil més presentació i defensa oral del projecte final de grau en la llengua estrangera.
2.- Superació d'una prova de nivell de llengua estrangera en la UPV o un altre centre acreditat ACLES.
3.- Certificació per organismes oficials o internacionalment reconeguts (enllaç a llistat a peu de pàgina), que serà validada pel centre.
4.- Superació d'un mínim de 30 ECTS en assignatures impartides i avaluades en llengua estrangera, bé en la UPV o en una altra universitat nacional o estrangera.
5.- Superació de la/s assignatura/s que puga oferir el Departament de Lingüística Aplicada en els plans d'estudis. | Facilidades para obtener el B2
Pruebas en la UPV, estancias en el extranjero y superación de asignaturas, entre las 5 posibles vías para acreditar el conocimiento requerido
La Universitat Politècnica de València (UPV) ofrece a sus alumnos múltiples facilidades para obtener la certificación de conocimiento de una lengua extranjera -nivel correspondiente al B2-, actualmente necesaria para la obtención de cualquier título de grado (excepto en los planes de estudio en extinción).
Dicha certificación, para los centros UPV, puede obtenerse a través de cualquiera de las siguientes 5 vías (basta con una de ellas):
1.- Estancia de un mínimo de 3 meses en el extranjero en el marco de programas de movilidad estudiantil más presentación y defensa oral del proyecto final de grado en la lengua extranjera.
2.- Superación de una prueba de nivel de lengua extranjera en la UPV u otro centro acreditado ACLES.
3.- Certificación por organismos oficiales o internacionalmente reconocidos (enlace a listado a pie de página), que será validada por el centro.
4.- Superación de un mínimo de 30 ECTS en asignaturas impartidas y evaluadas en lengua extranjera, bien en la UPV o en otra universidad nacional o extranjera.
5.- Superación de la/s asignatura/s que pueda ofertar el Departamento de Lingüística Aplicada en los planes de estudios. | noticiasdelaupv-3431.jsonl |
Rànquing d'investigació
La UPV, primera universitat espanyola en nombre de patents, i capdavantera de les tecnològiques en productivitat científica global
La Universitat Politècnica de València continua liderant, un any més, la classificació universitària nacional en nombre de patents, tal com reconeix oficialment el recentment publicat Rànquing 2012 d'investigació d'universitats públiques espanyoles que elabora anualment la Universitat de Granada.
A més, la UPV lidera també el rànquing de productivitat científica global entre les universitats tecnològiques d'Espanya (i ocupa la setena posició si es tenen en compte les no tecnològiques); és la sisena universitat d'Espanya amb més tesis doctorals dirigides, i la desena del país en articles publicats en revistes científiques d'impacte internacional.
Cinquena edició de l'estudi
L'estudi, que assoleix enguany la cinquena edició, avalua un total de set paràmetres relacionats amb la investigació desenvolupada per les universitats, entre aquests, el nombre d'articles científics indexats en el JCR (el Journal Citation Reports és una publicació anual de l'Institut per a la Informació Científica que avalua l'impacte i la rellevància de les principals revistes científiques de ciències aplicades i socials), els projectes d'R+D, les beques d'FPU (del Programa de formació del professorat universitari, projecte anual espanyol que té com a missió la formació docent i investigadora en el marc de l'Estatut del personal investigador), les tesis doctorals o les patents, entre altres.
A partir de tots aquests, s'estableixen dues classificacions sobre les institucions amb major producció i productivitat científica, aquesta última elaborada d'acord amb el nombre de professors funcionaris de cada universitat.
Tal com explica l'autor principal de l'estudi, el professor de la Universitat de Granada Gualberto Buela Casal, "comptar amb un rànquing de producció resulta imprescindible per a avaluar l'acompliment de les universitats. Al seu torn, el fet que aquest treball siga anual permet analitzar tendències dels centres i conèixer l'evolució d'aquests, amb la finalitat d'establir les àrees de millora i els punts forts de cada universitat". | Ranking de investigación
La UPV, primera universidad española en número de patentes y líder de las tecnológicas en productividad científica global
La Universitat Politècnica de València continúa liderando, un año más, la clasificación universitaria nacional en número de patentes, tal y como reconoce oficialmente el recién publicado "Ranking 2012 de investigación de universidades públicas españolas" que elabora anualmente la Universidad de Granada.
Además, la UPV lidera también el ranking de productividad científica global entre las universidades tecnológicas de España (ocupando la séptima posición si son tenidas en cuenta las no tecnológicas), es la sexta universidad con más tesis doctorales dirigidas de España y la décima del país en artículos publicados en revistas científicas de impacto internacional.
Quinta edición del estudio
El estudio, que alcanza este año su quinta edición, evalúa un total de siete parámetros relacionados con la investigación desarrollada por las universidades, entre ellos, el número de artículos científicos indexados en el JCR (Journal Citation Reports es una publicación anual del Instituto para la Información Científica que evalúa el impacto y la relevancia de las principales revistas científicas de ciencias aplicadas y sociales), proyectos de I+D, becas FPU (del programa de Formación de Profesorado Universitario, proyecto anual español que tiene como misión la formación docente e investigadora en el marco del estatuto del personal investigador), tesis doctorales o patentes, entre otros.
A partir de todos ellos, establece dos clasificaciones sobre las instituciones con mayor producción y productividad científica, esta última elaborada en función del número de profesores funcionarios de cada universidad.
Tal y como explica el autor principal del estudio, el profesor de la Universidad de Granada Gualberto Buela Casal, "contar con un ranking de producción resulta imprescindible para evaluar el desempeño de las universidades. A su vez, el hecho de que este trabajo sea anual permite analizar tendencias de los centros y conocer la evolución de los mismos, con el fin de establecer las áreas de mejora y los puntos fuertes de cada universidad". | noticiasdelaupv-2209.jsonl |
Geomàtica València
L'ETS d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica de la UPV organitza Geomàtica València 2011, el concurs sobre topografia i cartografia per a estudiants d'ESO, batxillerat i cicles formatius.
L'objectiu del concurs és divulgar entre els estudiants d'ensenyaments mitjans les diverses fonts d'informació cartogràfica i els organismes productors d'aquesta informació, tant a escala autonòmica com nacional. També es pretén que els estudiants coneguen la nova titulació del Grau en Enginyeria en Geomàtica i Topografia, les competències laborals i les eixides professionals.
En el concurs poden participar tots els alumnes que estiguen matriculats durant el curs 2010-2011 en 3r o 4t d'ESO, en batxillerat o en cicles formatius. No hi ha limitació en el nombre d'alumnes que s'hi poden presentar per cada centre.
El concurs consisteix a respondre un conjunt de preguntes senzilles relatives al nou títol de grau, l'ETSEGCT, la UPV, els centres productors de cartografia, els diferents tipus d'informació cartogràfica, mapes, imatges aèries, de satèl·lit, etc. Al costat de cada pregunta es proporcionarà al participant una pista en forma d'enllaç a una pàgina web on podrà indagar per a trobar la resposta a la pregunta plantejada.
Entre els estudiants que responguen correctament al major nombre de preguntes se sortejaran 5 ordinadors portàtils. Per a premiar el suport dels centres d'ensenyaments mitjans a aquest concurs, a cadascun dels tres centres amb un major nombre de participants se'ls regalarà un ordinador portàtil.
La informació del concurs, el formulari d'inscripció dels participants i les preguntes que cal respondre ja estan publicades en la web. Si tens dubtes pots enviar un correu a l'adreça que figura a peu de pàgina.
El termini per a participar en el concurs finalitza el 22 de maig a les 23.59 h. El nom dels guanyadors es farà públic en la web del concurs. | Geomática Valencia
La ETS de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica de la UPV organiza Geomática Valencia 2011, el concurso sobre topografía y cartografía para estudiantes de ESO, bachillerato y ciclos formativos.
El objetivo del concurso es divulgar entre los estudiantes de enseñanzas medias las diversas fuentes de información cartográfica existentes así como los organismos productores de esta información, tanto a nivel autonómico como a nivel nacional. También se pretende que los estudiantes conozcan la nueva titulación del Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía, sus competencias laborales y sus salidas profesionales.
En el concurso pueden participar todos los alumnos que estén matriculados durante el curso 2010-11 en 3º o 4º de ESO, en bachillerato o en ciclos formativos. No existe limitación en el número de alumnos que se presenten por cada centro.
El concurso consiste en responder a un conjunto de preguntas sencillas relativas al nuevo título de grado, la ETSIGCT, la UPV, los centros productores de cartografía, los distintos tipos de información cartográfica, mapas, imágenes aéreas, de satélite, etc. Junto a cada pregunta se proporcionará al participante una pista en forma de enlace a una página web donde podrá indagar para hallar la respuesta a la pregunta planteada.
Entre los estudiantes que respondan correctamente al mayor número de preguntas se sortearán 5 ordenadores portátiles. Para premiar el apoyo de los centros de enseñanzas medias a este concurso, a cada uno de los tres centros con un mayor número de participantes se les regalará un ordenador portátil.
La información del concurso, el formulario de inscripción de los participantes y las preguntas que hay que responder ya están publicadas en la web. Si tienes dudas puedes enviar un correo a la dirección que figura a pie de página.
El plazo para participar en el concurso finaliza el 22 de mayo a las 23:59 h. El nombre de los ganadores se hará público en la web del concurso. | noticiasdelaupv-159.jsonl |
Entrevista a Francisco Mora
Francisco Mora, candidat a rector, explica els principals reptes del seu programa electoral en una entrevista per al programa especial d'eleccions 2013 d'UPV TV.
Francisco Mora assegura que els ocupadors valoren molt positivament la formació tècnica i acadèmica dels titulats de la UPV, però "ens demanen major reforç en les habilitats transversals: el foment del lideratge, la capacitat de negociació i el treball en equip". El candidat vol impulsar aquesta formació en els plans d'estudis "perquè siga un senyal d'identitat d'aquesta Universitat".
A més, assenyala la necessitat de diversificar les fonts d'ingressos, per a fer una universitat més robusta. "Sabent que la part pública del finançament públic pot disminuir, cal cercar noves fonts d'ingrés per a tenir una major autonomia". Destaca el bon enteniment que hi ha entre les universitats públiques de la Comunitat Valenciana i reclama l'engegada del Pla Plurianual de Finançament, que es va acordar amb la Generalitat.
Al llarg de l'entrevista, Francisco Mora, enginyer de Telecomunicació i catedràtic de Tecnologia Electrònica per la UPV, llança missatges als diferents col·lectius de la comunitat universitària. Segons el seu programa electoral, l'alumnat de la UPV podrà "integrar la innovació, l'emprenedoria i el lideratge en la seua formació".
Al professor investigador, el candidat a rector li demana que incorpore les noves metodologies i la formació en línia al seu treball. "El professor enriquirà la seua labor: en lloc d'estar a la tarima, passarà més temps desenvolupant projectes amb els alumnes". I, al personal d'administració i serveis, li assegura "un treball més ric, que li permetrà aportar valor a la institució i desenvolupar-s'hi molt més".
Malgrat ser candidat únic, Francisco Mora no se sent guanyador perquè "només amb un gran suport podrà representar tota la Universitat Politècnica de València. Ara és més important que mai que hi haja una participació alta i l'equip de govern isca reforçat". | Entrevista a Francisco Mora
Francisco Mora, candidato a rector, explica los principales retos de su programa electoral en una entrevista para el programa especial de elecciones 2013 de UPV TV.
Francisco Mora asegura que los empleadores valoran muy positivamente la formación técnica y académica de los titulados de la UPV, pero "nos piden mayor refuerzo en las habilidades transversales: el fomento del liderazgo, la capacidad de negociación y el trabajo en equipo". El candidato quiere impulsar esa formación en los planes de estudios "para que sea una seña de identidad de esta Universidad".
Además, señala la necesidad de diversificar las fuentes de ingresos, para hacer una universidad más robusta. "Sabiendo que la parte pública de la financiación pública puede disminuir, hay que buscar nuevas fuentes de ingreso para tener una mayor autonomía". Destaca el buen entendimiento que hay entre las universidades públicas de la Comunitat Valenciana y reclama la puesta en marcha del Plan Plurianual de Financiación, que se acordó con la Generalitat.
A lo largo de la entrevista, Francisco Mora, ingeniero de Telecomunicación y catedrático de Tecnología Electrónica por la UPV, lanza mensajes a los diferentes colectivos de la comunidad universitaria. Según su programa electoral, el alumno de la UPV podrá "integrar la innovación, el emprendimiento y el liderazgo en su formación".
Al profesor investigador, el candidato a rector le pide que incorpore las nuevas metodologías y la formación online a su trabajo. "El profesor enriquecerá su labor: en lugar de estar en la tarima, pasará más tiempo desarrollando proyectos con los alumnos". Y, al personal de administración y servicios, le asegura "un trabajo más rico, que le permitirá aportar valor en la institución y desarrollarse mucho más".
A pesar de ser candidato único, Francisco Mora no se siente ganador porque "solo con un gran apoyo podrá representar a toda la Universitat Politècnica de València. Ahora es más importante que nunca que haya una participación alta y el equipo de gobierno salga reforzado". | noticiasdelaupv-1525.jsonl |
Materials Week 2016
Alumnes de 1r del Grau d'Enginyeria Aeroespacial de la UPV guanyen un certamen internacional amb el disseny d'un cristall per a avions supersònics
Cinc alumnes del primer curs del Grau d'Enginyeria Espacial de la Universitat Politècnica de València (UPV) -Irene Solbes, Diego Peñarrubia, Andreu Giménez, Carlos Díaz i Josep Romero- s'han proclamat vencedors del Desafiament de Selecció de Materials 2016.
El certamen, organitzat per l'empresa Granta i la Universitat Politècnica de Madrid (UPM) en el marc de la Materials Week 2016, reconeix les millors propostes vinculades a la selecció de materials en la resolució de problemes d'enginyeria, disseny, arquitectura o sostenibilitat.
Un nou material resistent a velocitats supersòniques, la seua proposta
A partir de la base de dades de Granta, els alumnes de la UPV han dissenyat un cristall per a avions supersònics. Amb aquesta finalitat, han creat un nou material, compost per diferents capes de polímer i vidre, resistents a velocitats superiors a la del so.
Tutoritzats per Javier Orozco, professor pertanyent al Departament d'Enginyeria Mecànica i de Materials de la UPV que els va animar a participar en el projecte, els joves estudiants s'han imposat en la competició a altres 80 equips iberoamericans.
Disseny original, complex i pròxim a una situació real
A l'hora de prendre la decisió, el jurat ha valorat l'originalitat de la proposta, la complexitat dels càlculs necessaris per a dur a terme el projecte i la proximitat d'aquest a un cas real de selecció de materials.
El segon premi ha sigut atorgat a un equip de la Universitat Politècnica de Madrid per l'estudi i investigació de l'element de protecció de seguretat vial passiva denominat empara (quitamiedos), mentre que el tercer ha correspost a estudiants de la Universitat de Barcelona pel disseny sostenible d'un banc urbà. | Materials Week 2016
Alumnos de 1º del Grado de Ingeniería Aeroespacial UPV ganan un certamen internacional con el diseño de un cristal para aviones supersónicos
Cinco alumnos del primer curso del Grado de Ingeniería Espacial de la Universitat Politècnica de València (UPV) -Irene Solbes, Diego Peñarrubia, Andreu Giménez, Carlos Díaz y Josep Romero- se han proclamado vencedores del Desafío de Selección de Materiales 2016.
El certamen, organizado por la empresa Granta y la Universidad Politécnica de Madrid en el marco de la Materials Week 2016, reconoce las mejores propuestas vinculadas a la selección de materiales en la resolución de problemas de ingeniería, diseño, arquitectura o sostenibilidad.
Un nuevo material resistente a velocidades supersónicas, su propuesta
A partir de la base de datos de Granta, los alumnos de la UPV han diseñado un cristal para aviones supersónicos. Para ello, han creado un nuevo material, compuesto por diferentes capas de polímero y vidrio, resistentes a velocidades superiores a la del sonido.
Tutorizados por Javier Orozco, profesor perteneciente al Departamento de Ingeniería Mecánica y de Materiales UPV que les animó a participar en el proyecto, los jóvenes estudiantes se han impuesto en la competición a otros 80 equipos iberoamericanos.
Diseño original, complejo y próximo a una situación real
A la hora de tomar su decisión, el jurado ha valorado la originalidad de la propuesta, la complejidad de los cálculos necesarios para llevar a cabo el proyecto y la proximidad del mismo a un caso real de selección de materiales.
El segundo premio ha sido otorgado a un equipo de la Universidad Politécnica de Madrid por su Estudio e investigación del elemento de protección de seguridad vial pasiva denominado quitamiedos, mientras que el tercero ha correspondido a estudiantes de la Universitat de Barcelona por su Diseño sostenible de un banco urbano. | noticiasdelaupv-3490.jsonl |
XIII Sant Silvestre
El dijous 16 de desembre, participa en la tradicional cursa solidària de la Universitat Politècnica de València. Els menuts i menudes de la casa també poden participar-hi
L'Àrea d'Esports et convida a participar en la Sant Silvestre Solidària de la UPV, que eixirà des de la pista d’atletisme del campus de Vera, el dijous 16 de desembre del 2021, a les 18:30 h. La cursa té un recorregut de 3 kilòmetres.
Si ja vas participar en la Volta a Peu, cal que utilitzes el mateix dorsal. Si no vas participar-hi, arreplega el teu dorsal, a l’Àrea d’Esports (edifici 7C), abans del 16 de desembre a les 14.00 h.
Si participes en les tres curses integrades en el circuit de la UPV, rebràs al final la bossa del corredor/a.
Fills i filles, i germans i germanes de la comunitat universitària (menor d’edat), també poden participar-hi, i rebran obsequis i sorpreses. En aquest cas, l’eixida serà un poc abans, a les 18:15 h.
La inscripció té un cost de dos euros, que es destinaran a causes solidàries.
Abans de la cursa, revisa les normes COVID que has de seguir. | XIII San Silvestre
El jueves 16 de diciembre, participa en la tradicional carrera solidaria de la Universitat Politècnica de València. Los pequeños y pequeñas de la casa también pueden participar
El Área de Deportes te invita a participar en la San Silvestre Solidaria de la UPV, que saldrá desde la pista de atletismo del campus de Vera, el jueves 16 de diciembre del 2021, a las 18:30 h. La carrera tiene un recorrido de 3 kilómetros.
Si ya participaste en la Volta a Peu, tienes que utilizar el mismo dorsal. Si no participaste, recoge tu dorsal, en el Área de Deportes (edificio 7C), antes del 16 de diciembre a las 14.00 h.
Si participas en las tres carreras integradas en el circuito de la UPV, recibirás al final la bolsa del corredor/a.
Hijos e hijas, y hermanos y hermanas de la comunidad universitaria (menor de edad), también pueden participar y recibirán obsequios y sorpresas. En este caso, la salida será un poco antes, a las 18:15 h.
La inscripción tiene un coste de dos euros, que se destinarán a causas solidarias.
Antes de la carrera, revisa las normas COVID que tienes que seguir. | noticiasdelaupv-8249.jsonl |
XXIX Escola d'Estiu
Més de 1.200 xiquets i joves entre 4 i 15 anys gaudeixen a la UPV de les múltiples activitats d'oci i temps lliure programades
Més de 1.200 xiquets i joves entre 4 i 15 anys gaudeixen, un any més, durant aquest mes de juliol, de les activitats d'oci i temps lliure que es duen a terme als campus de Vera (València), Alcoi i Gandia en el marc de la 29a edició de l'Escola d'Estiu de la Universitat Politècnica de València (UPV).
A aquesta xifra, cal afegir les 50 places per a joves de 15 a 18 anys habilitades per a assistir al campament de Celorio (Astúries) i les 25 disponibles per a recórrer durant 12 dies el camí de Sant Jaume, sol·licituds que ràpidament van ser cobertes tan bon punt van ser oferides.
L'educació en valors, en general, i la igualtat, en particular, protagonistes
Miguel Giménez, director d'un projecte consolidat en l'èxit des de fa dècades, ha explicat que, durant la present edició, la idea és "continuar treballant en l'educació en determinats valors i, per aquest motiu, les activitats d'enguany giren entorn de la igualtat".
"A més", ha destacat Giménez, "engeguem Experimenta, un projecte nou que centra l'atenció en el treball que es duu a terme als laboratoris de la UPV. Sota aquest paraigua, s'agrupen tots els tallers dissenyats pels membres de la Universitat, específicament, per a cadascuna de les edats, des de preescolar fins al novè any, incloses totes les etapes. Per a això, hem comptat amb la col·laboració dels diferents departaments, així com de les escoles i facultats que conformen la UPV".
Degana de les universitats espanyoles
Creada a l'estiu del 1986, en el qual ja va rebre un gran acolliment, l'Escola d'Estiu de la UPV va ser al seu moment una experiència pionera entre les universitats públiques, que ha sigut imitada per múltiples escoles i institucions d'ensenyament superior.
Amb el pas del temps, aquest servei de la UPV va arribar a aconseguir cotes molt elevades, i un poc moderades en l'actualitat a causa, fonamentalment, de la conjuntura econòmica. No en va, per exemple, el 2002, l'Escola d'Estiu de la UPV va superar la xifra de 2.000 participants i 230 monitors.
Juego de campamento, el programa de ràdio on exerceixen de periodistes
L'Escola d'Estiu, com cada any, inclou una programació amb múltiples activitats, entre les quals figura per exemple el programa de ràdio Juego de campamento, un espai diari en el qual els xiquets expliquen la seua experiència en el campus i exerceixen, directament, com a periodistes. La idea, sorgida el 2010, ha cristal·litzat ja en més de 70 programes, sempre endolcits per la frescor i la desimboltura dels més joves.
En Juego de campamento, durant mitja hora, els escolars parlen de les excursions que duen a terme, la qual cosa aprenen en els diferents tallers, el seu dia a dia en general, els jocs i tot allò que els ve a la ment. A més, realitzen entrevistes a través de connexions telefòniques en directe tant amb els pelegrins del Camí de Santiago com amb els aventurers del campament en Alta-Lai en Casillas de Ranera (Conca).
El programa, realitzat en directe des dels estudis d'UPV Ràdio a l'edifici Nexus del campus de Vera (València), pot escoltar-se de dilluns a divendres, a partir de les 11.30 hores, a través de la 102.5 de l'FM. Una altra opció per a seguir-ho és la web oficial d'UPV Ràdio, l'enllaç a la qual figura a peu de pàgina, i que ofereix tant la seua emissió en directe com a via podcast en qualsevol moment del dia.
Menudes lliçons, la versió de la UPV del clàssic de TVE Juego de niños
Juego de campamento té la seua rèplica en televisió amb l'espai Menudes lliçons, la versió politècnica del conegut programa de Televisió Espanyola Juego de niños, que va aconseguir grans cotes de popularitat a la fi dels anys 80.
En aquesta sèrie de microprogramas, de 2 a 3 minuts de durada, els xiquets de l'Escola d'Estiu expliquen a la càmera què signifiquen algunes paraules -polític, rei, Internet, cèl·lula, funcionari.- amb resultats, tal com succeïa en l'espai original, que són tan divertits com sorprenents. Menudes lliçons, ara mateix en fase d'enregistrament, s'emetrà els pròxims dies a través d'UPV TV. | XXIX Escola d'Estiu
Más de 1.200 niños y jóvenes de entre 4 y 15 años disfrutan en la UPV de las múltiples actividades de ocio y tiempo libre programadas
Más de 1.200 niños y jóvenes de entre 4 y 15 años están disfrutando un año más, durante este mes de julio, de las actividades de ocio y tiempo libre que se llevan a cabo en los campus de Vera (Valencia), Alcoy y Gandia en el marco de la 29ª edición de l'Escola d'Estiu de la Universitat Politècnica de València (UPV).
A esta cifra, hay que añadir las 50 plazas para jóvenes de 15 a 18 años habilitadas para asistir al campamento de Celorio (Asturias) y las 25 disponibles para recorrer durante 12 días el camino de Santiago, solicitudes que rápidamente fueron cubiertas nada más ser ofertadas.
La educación en valores, en general, y la igualdad, en particular, protagonistas
Miguel Giménez, director de un proyecto consolidado desde hace décadas en el éxito, ha explicado que, durante la presente edición, la idea es "seguir trabajando en la educación en determinados valores y, por ese motivo, las actividades de este año giran en torno a la igualdad".
"Además", ha destacado Giménez, "ponemos en marcha Experimenta, un proyecto nuevo que centra la atención en el trabajo que se lleva a cabo en los laboratorios de la UPV. Bajo este paraguas, se agrupan todos los talleres diseñados por los miembros de la universidad, específicamente, para cada una de las edades, desde preescolar hasta noveno año, incluyendo todas las etapas. Para ello, hemos contado con la colaboración de los diferentes departamentos, así como de las escuelas y facultades que conforman la UPV".
Decana de las universidades españolas
Creada en el verano de 1986, en el que ya recibió una gran acogida, L'Escola d'Estiu de la UPV fue en su momento una experiencia pionera entre las universidades públicas que ha sido imitada por múltiples escuelas e instituciones de enseñanza superior.
Con el paso del tiempo, este servicio de la UPV llegó a alcanzar cotas muy elevadas, algo moderadas en la actualidad debido, fundamentalmente, a la coyuntura económica. No en vano, por ejemplo, en 2002, L'Escola d'Estiu UPV superó la cifra de 2.000 participantes y 230 monitores.
Juego de campamento, el programa de radio donde ejercen de periodistas
L'Escola d'Estiu, como cada año, incluye una programación con múltiples actividades, entre las que figura por ejemplo el programa de radio Juego de campamento, un espacio diario en el que los niños cuentan su experiencia en el campus y ejercen, directamente, como periodistas. La idea, surgida en 2010, ha cristalizado ya en más de 70 programas, siempre endulzados por la frescura y el desparpajo de los más jóvenes.
En Juego de campamento, durante media hora, los escolares hablan de las excursiones que llevan a cabo, lo que aprenden en los distintos talleres, su día a día en general, los juegos y todo aquello que les viene a la mente. Además, realizan entrevistas a través de conexiones telefónicas en directo tanto con los peregrinos del Camino de Santiago como con los aventureros del campamento en Alta-Lai en Casillas de Ranera (Cuenca).
El programa, realizado en directo desde los estudios de UPV Radio en el edificio Nexus del campus de Vera (Valencia), puede escucharse de lunes a viernes, a partir de las 11.30 horas, a través de la 102.5 FM. Otra opción para seguirlo es la web oficial de UPV Radio, cuyo enlace figura a pie de página, y que ofrece tanto su emisión en directo como vía podcast en cualquier momento del día.
Menudes lliçons, la versión UPV del clásico de TVE Juego de niños
Juego de campamento tiene su réplica en televisión con el espacio Menudes lliçons, la versión politécnica del conocido programa de Televisión Española Juego de niños, que alcanzó grandes cotas de popularidad a finales de los años 80.
En esta serie de microprogramas, de 2 a 3 minutos de duración, los niños de l'Escola d'Estiu explican a la cámara qué significan algunas palabras -político, rey, internet, célula, funcionario.- con resultados, tal y como sucedía en el espacio original, son tan divertidos como sorprendentes. Menudes lliçons, ahora mismo en fase de grabación, se emitirá en los próximos días a través de UPV TV. | noticiasdelaupv-4128.jsonl |
Dades obertes
L'ETSINF acull el dimarts 12 de març una jornada sobre dades generades per la ciutadania, organitzada per la Càtedrae Govern Obert
Des de la Càtedra de Govern Obert, creada entre la UPV i l'Ajuntament de València, han organitzat dimarts que ve, 12 de març, una jornada oberta a la ciutadania, amb el títol: Jornada + Dades Obertes, que tindrà lloc a la sala d'actes de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica (ETSINF).
En el marc d'aquesta jornada es donaran a conèixer els resultats de l'informe Datos abiertos para el desarrollo (OD4D) en la Comunidad Valenciana, elaborat per Iván Cuesta, com també de l'informe Datos generados por la ciudadanía (DGC) desde el contexto valenciano, realitzat per Fent Estudi per a la Càtedra.
Es tracta d'un document útil tant per a la ciutadania i els col·lectius socials que vulguen posar en marxa o millorar les seues iniciatives de DGC, com per a l'administració a l'hora de fomentar i posar en valor aquest tipus d'iniciatives. Amb aquest treball volem entendre millor i aprofitar els recursos que les ciutadanes i ciutadans estan generant de manera altruista per a contribuir al seu apoderament, i, d'aquesta manera, augmentar la seua capacitat d'influència en les decisions col·lectives sobre aquells temes que afecten les nostres vides, les de tota la ciutadania", segons apunta l'organització d'aquest esdeveniment.
L'Agenda 2030 des de les dades obertes i la transparència
Així mateix, es presentarà el projecte educatiu La Agenda 2030 desde la transparencia y los datos abiertos, desenvolupat per Nuria Portillo (directora de la Càtedra de Govern Obert) i Jorge Martín.
L'acte central de la jornada és la taula redona Dades obertes amb una altra mirada, en la qual intervindrà l'autor dels informes i representants de Càritas, CVONGD, Unió de Periodistes, Medida, Civic Wise i alumnat.
La jornada serà inaugurada pel vicerector d'Estudis, Qualitat i Acreditació de la UPV, Eduardo Vendrell, i el cap del Servei de Transparència i Govern Obert de l'Ajuntament de València, José I. Pastor. La cloenda serà a càrrec de la secretària autonòmica de Transparència, Responsabilitat Social, Participació i Cooperació, Belén Cardona.
Inscripció gratuïta
Encara que és una jornada oberta, es demana inscripció prèvia per a no superar l'aforament de la sala. Per a més informació sobre la jornada, es pot consultar el programa en l'enllaç que figura a continuació.
La Càtedra de Govern Obert està adscrita a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica, i està impulsada per la Universitat Politècnica de València i la Regidoria de Transparència, Govern Obert i Auditoria Ciutadana de l'Ajuntament de València. | Datos Abiertos
La ETSINF acoge el martes 12 de marzo una jornada sobre Datos generados por la ciudadanía, organizada por la Cátedra de Gobierno Abierto
Desde la Cátedra de Govern Obert, creada entre la UPV y el Ayuntamiento de Valencia, han organizado el próximo martes, 12 de marzo, una Jornada abierta a la ciudadanía, con el título: Jornada + Datos Abiertos, que tendrá lugar en el salón de actos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSINF).
En el marco de esta jornada se dará a conocer los resultados del informe Datos abiertos para el desarrollo (OD4D) en la Comunidad Valenciana, elaborado por Iván Cuesta, así como del informe Datos generados por la ciudadanía (DGC) desde el contexto valenciano realizado por Fent Estudi para la cátedra.
Se trata de "un documento útil tanto para la ciudadanía y los colectivos sociales que quieran poner en marcha o mejorar sus iniciativas DGC, como para la Administración a la hora de fomentar y poner en valor este tipo de iniciativas. Con este trabajo queremos entender mejor y aprovechar los recursos que las ciudadanas y ciudadanos están generando de manera altruista para contribuir a su empoderamiento y de este modo aumentar su capacidad de influencia en las decisiones colectivas sobre aquellos temas que afectan a nuestras vidas, las de toda la ciudadanía", según apuntan los organizadores de este evento.
La Agenda 2030 desde los datos abiertos y la transparencia
Asimismo, se presentará el proyecto educativo La Agenda 2030 desde la transparencia y los datos abiertos desarrollado por Nuria Portillo (directora de la Cátedra de Govern Obert ) y Jorge Martín.
El acto central de la jornada es la mesa redonda Datos abiertos con otra mirada, en la que intervendrán el autor de los informes y representantes de Cáritas, CVONGD, Unión de Periodistas, Medida, Civic Wise y alumnado.
La jornada será inaugurada por el vicerrector de Estudios, Calidad y Acreditación de la UPV, Eduardo Vendrell y el jefe de Servicio de Transparencia y Gobierno Abierto del Ayuntamiento de Valencia, José I. Pastor. La clausura correrá a cargo de la Secretaria Autonómica de transparencia, Responsabilidad Social, Participación y Cooperación, Belén Cardona.
Inscripción gratuita
Aunque es una jornada abierta se pide inscripción previa para no superar el aforo de la sala. Para más información sobre la jornada, se puede consultar el programa en el enlace que figura a continuación.
La Cátedra Govern Obert, está adscrita a la Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica e impulsada por la Universitat Politècnica de València y la Concejalía de Transparencia, Gobierno Abierto y Auditoría Ciudadana del Ayuntamiento de Valencia. | noticiasdelaupv-5842.jsonl |
Alumnat de màster: benvingut!
La UPV realitza per primera vegada una jornada d'acollida per a l'estudiantat de màster, el dimarts 28 de setembre. Inscriu-te!
Si eres estudiant de màster a la Universitat Politècnica de València, no et perdes la jornada d'acollida que s'ha organitzat en el marc del Pla integral d'acompanyament a l'estudiant (PIAE+).
El dimarts 28 de setembre, al Paranimf del campus de Vera, rebràs la benvinguda institucional per part de la vicerectora d'Estudiants i Emprenedoria, Esther Gómez; els coordinadors i coordinadores de les direccions de centres, departaments i instituts universitaris d'investigació, i el delegat d'alumnes de la UPV, Víctor Pittaluga.
A continuació, pots visitar una fira en la qual descobriràs tots els serveis que ofereix la UPV per a l'estudiantat de màster, al jardí annex al Paranimf. A les 14.00 h, visita la Casa de l'Estudiant UPV, on podràs recollir un bo per al dinar.
Per a controlar l'aforament de la jornada, és necessari inscriure's prèviament.
I si no pots assistir-hi, també pots seguir la jornada en directe.
PIAE+ en màster
El Pla integral d'acompanyament a l'estudiant (PIAE+) és un pla concebut per a escoltar l'estudiant i oferir-li suport personalitzat i acompanyament al llarg de tota la trajectòria universitària.
Per als estudis de màster, abasta les accions següents en diferents moments clau:
• En iniciar el primer curs, jornades d'acolliment, on es rep l'alumnat, se li presenta la UPV i se li permet interactuar amb els diferents serveis que li poden donar suport durant el seu recorregut acadèmic.
• De forma planificada durant el desenvolupament dels estudis, el PIAE+ proporciona un programa de sessions informatives o formatives, coordinades amb la xarxa de serveis de la UPV. Es planifiquen d'acord amb les necessitats detectades per la direcció del màster en cada etapa d'aquest. Alguns exemples són: igualtat, esports, voluntariat, emprenedoria, pràctiques en empresa, intercanvi internacional, ocupació, doctorat, entre altres.
• De manera contínua, en qualsevol curs, proporciona recursos de suport pedagògic específics per a cada màster. Aquesta acció està dirigida des de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) amb la finalitat d'impulsar el rendiment acadèmic; reforçar valors; estimular l'emprenedoria, la innovació i la transferència, i dotar l'estudiant de competències i destreses suficients per a perfilar un itinerari professional d’acord amb els seus gustos i preferències i, també, amb les demandes de la societat actual. | Alumnado de máster: ¡bienvenido!
La UPV celebra por primera vez una jornada de acogida para el estudiantado de máster, el martes 28 de septiembre. ¡Inscríbete!
Si eres estudiante de máster en la Universitat Politècnica de València, no te pierdas la jornada de acogida que se ha organizado en el marco del Plan Integral de Acompañamiento al Estudiante (PIAE+).
El martes 28 de septiembre, en el Paraninfo del campus de Vera, recibirás la bienvenida institucional por parte de la vicerrectora de Estudiantes y Emprendimiento, Esther Gómez; los coordinadores y coordinadoras de directoras y directores de centros, departamentos e institutos universitarios de investigación; y el delegado de alumnos de la UPV, Víctor Pittaluga.
A continuación, puedes visitar la feria en la que descubrirás todos los servicios que ofrece la UPV para el estudiantado de máster, en el jardín anexo al Paraninfo. A las 14.00 visita la Casa del Alumno UPV y podrás recoger un bono para la comida.
Para controlar el aforo de la jornada, es necesario inscribirse previamente.
Y si no puedes asistir, también puedes seguir en directo la jornada.
PIAE+ en máster
El Plan Integral de Acompañamiento al Estudiante (PIAE+) es un plan concebido para escuchar al estudiantado y ofrecerle apoyo personalizado y acompañamiento a lo largo de toda su trayectoria universitaria.
Para los estudios de máster abarca las siguientes acciones en diferentes momentos clave: | noticiasdelaupv-8352.jsonl |
Programa Two Weeks
La Universitat Politècnica de València convoca cinc beques per a ajudar els alumnes de cadascun dels grups ARA a finançar la seua estada en el programa internacional Two Weeks.
Dins del context de la formació d'estudiants amb un alt rendiment acadèmic, el Vicerectorat de Professorat i Ordenació Acadèmica ha convocat cinc beques a fi d'ajudar els alumnes matriculats en els grups ARA de la Universitat Politècnica de València a finançar la seua participació en el programa Two Weeks.
Les beques estan dirigides a estudiants dels grups d'alt rendiment acadèmic (grups ARA) que s'han implantat durant el curs 2010-2011 en cadascuna de les titulacions següents: Grau en Administració i Direcció d'Empreses, Grau en Biotecnologia, Grau en Enginyeria Aeroespacial, Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, i Grau en Enginyeria Informàtica.
Two Weeks és un programa innovador per a estudiants universitaris que vulguen desenvolupar habilitats de lideratge, desenvolupar també el seu potencial emprenedor i potenciar la seua carrera internacional. Els estudiants s'estan dues setmanes a Londres, on visiten deu companyies de prestigi, capdavanters en els sectors de l'energia, les tecnologies de la informació, les finances i la consultoria. A més, cada dia, els estudiants reben seminaris sobre competències i habilitats per a iniciar-se en el món laboral.
Per a optar a aquestes beques, els alumnes han d'estar matriculats en un grup ARA durant el curs 2010-2011 i acreditar un nivell d'anglès equivalent al C1. La quantia de la beca és de 800 euros, finançats amb càrrec al Programa ARA.
Els alumnes interessats han de presentar-ne la sol·licitud al Vicerectorat de Professorat i Ordenació Acadèmica, fins al divendres 10 de juny de 2011. Es valorarà l'expedient acadèmic i s'atorgarà una beca per cada grup ARA a la sol·licitud que obtinga el millor resultat en el procés d'avaluació. | Programa Two Weeks
La Universitat Politècnica de València convoca cinco becas para ayudar a los alumnos de cada uno de los grupos ARA a financiar su estancia en el programa internacional Two Weeks.
Dentro del contexto de la formación de estudiantes con un alto rendimiento académico, el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica ha convocado cinco becas con objeto de ayudar a los alumnos matriculados en los grupos ARA de la Universitat Politècnica de València a financiar su participación en el programa Two Weeks.
Las becas están dirigidas a estudiantes de los grupos de Alto Rendimiento Académico (grupos ARA) que se han implantado durante el curso 2010-2011 en cada una de las siguientes titulaciones: Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Biotecnología, Grado en Ingeniería Aeroespacial, Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, y Grado en Ingeniería Informática.
Two Weeks es un programa innovador para estudiantes universitarios que quieran desarrollar habilidades de liderazgo, desarrollar su potencial emprendedor y potenciar su carrera internacional. Los estudiantes realizan una estancia de dos semanas en Londres, donde visitan diez compañías de prestigio, líderes en los sectores de la energía, las tecnologías de la información, las finanzas y la consultoría. Además, cada día, los estudiantes reciben seminarios sobre competencias y habilidades para su iniciación en el mundo laboral.
Para optar a estas becas, los alumnos deben estar matriculados en un grupo ARA durante el curso 2010-2011 y acreditar un nivel de inglés equivalente al C1. La cuantía de la beca es de 800 euros, financiados con cargo al Programa ARA.
Los alumnos interesados deben presentar la solicitud en el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica, hasta el viernes 10 de junio de 2011. Se valorará el expediente académico y se otorgará una beca por cada grupo ARA a la solicitud que obtenga el mejor resultado en el proceso de evaluación. | noticiasdelaupv-88.jsonl |
Especial iGEM. Dia 4
Costa assimilar que el projecte de la UPV ha batut totes les grans universitats del món presents en aquest certamen
Han faltat mans per a arreplegar tant premi. L'organització d'iGEM és extremadament estricta en el protocol de l'Awards Ceremony. Solament dos membres de cada formació pugen a l'escenari a recol·lectar cada trofeu. Però, conforme avançava la gala i el presentador nomenava una vegada i una altra a la UPV, començava a quedar clar que Adrián Requena i Tzvetelina 'Betty' Anguelova serien incapaces de subjectar tanta estatuilla entre els dits.
Mentre, l'equip, relegat unes files més arrere del gegantesc saló de l'Hynes Convention Center, saltava com un ressort dels seus seients cada vegada que el speaker pronunciava el nom del grup. Crits, riures, abraçades, llàgrimes d'alegria, picades d'ullet de complicitat, eufòria total, bogeria. No era per a menys. S'havien proposat repetir la gesta del 2016, quan la UPV va aconseguir medalla d'or i dos premis. I, en lloc d'això, acaben com a guanyadors absoluts de la competició de biologia sintètica més important del planeta, i amb cinc trofeus. Emulant en la distància l'atleta Jesse Owens que, el 1935, va ser capaç establir d'altres rècords mundials en tan sol 45 minuts.
Per davant de tots els "titans"
Costa assimilar que el projecte de la UPV ha batut totes les grans universitats del món presents en aquest certamen: Harvard, Yale, Oxford, MIT, Cambridge, Imperial College de Londres, Columbia, Sant Diego, ETH Zurich, Stanford, Munich, Delft, UCLA, Sorbona, Lausanne... I el que és encara més prodigiós, no solament han triomfat en el palmarès sinó que han rebut felicitacions i elogis de totes elles. Com les groupies en els concerts.
A hores d'ara de l'esdeveniment, ja ningú recorda les penúries passades per a arribar fins a ací i els molts patiments (el projecte va estar a punt de perillar, per l'abandó de patrocinadors i la falta de suports). I entre les principals contrarietats, l'absència d'una de les claus del grup, Alberto Coronado, l'incansable biotecnòleg amant de les plantes carnívores, que es va veure obligat a renunciar al viatge un dia abans de partir, per baixa mèdica.
També va resultar un seriós inconvenient la fallada dels motors de Printeria. La màquina va estar en funcionament sense pausa durant tota la segona jornada. I va deixar de moure's, exhausta, en el pitjor dels moments, quan al caient del tercer dia, la presentació era imminent. Els nervis en l'estómac, el micro que no funciona, el cable oblidat en l'hotel... Solament faltava l'androide C3PO anunciant, com en El imperio contraataca, les ínfimes probabilitats de supervivència.
Entre els cracks de la synbio
I, contra tot pronòstic, va arribar el triomf. El trofeu que els acredita com a vencedors absoluts és una rèplica en metall d'una peça de Lego de la grandària d'una caixa de sabates. Porta gravats els noms de tots els cracks de la synbio des del 2004, l'any en què es va iniciar la competició: Heidelberg, Cambridge, Washington, Groningen, Pequín... i ara també, la Universitat Politècnica de València.
A tots ens emocionen les històries èpiques amb els seus inicis rocambolescs, la intensitat de l'acció, els girs inesperats, l'espectacle a gran escala, el final heroic, el merescut botí... Així ha sigut l'aventura a Bostón d'Adrián Requena, Carolina Ropero, Carlos Andreu, Roger Monfort, Tzvetelina Ilieva Anguelova, Marc Martínez, Héctor Izquierdo, Blanca Madorrán i Joan Casado, juntament amb els instructors Yadira Boada i Alejandro Vignoni. Una proesa que es tanca amb les paraules de Tom Knight, un dels més prestigiosos biòlegs sintètics, al tancament de la gala: "Recorda. No has de demanar permís a ningú per a aprendre alguna cosa nova". | Especial iGEM. Día 4
Cuesta asimilar que el proyecto de la UPV ha batido a todas las grandes universidades del mundo presentes en este certamen
Han faltado manos para recoger tanto premio. La organización de iGEM es extremadamente estricta en el protocolo de la Awards Ceremony. Solo dos miembros de cada formación suben al escenario a recolectar cada trofeo. Pero, conforme avanzaba la gala y el presentador nombraba una y otra vez a la UPV, empezaba a quedar claro que Adrián Requena y Tzvetelina 'Betty' Anguelova serían incapaces de sujetar tanta estatuilla entre los dedos.
Mientras, el equipo, relegado unas filas más atrás del gigantesco salón del Hynes Convention Center, saltaba como un resorte de sus asientos cada vez que el speaker pronunciaba el nombre del grupo. Gritos, risas, abrazos, lágrimas de alegría, guiños de complicidad, euforia total, locura. No era para menos. Se habían propuesto repetir la hazaña de 2016, cuando la UPV consiguió medalla de oro y dos premios. Y, en lugar de eso, terminan como ganadores absolutos de la competición de biología sintética más importante del planeta, y con cinco trofeos. Emulando en la distancia al atleta Jesse Owens que, en 1935, fue capaz establecer otros tantos récords mundiales en tan solo 45 minutos.
Por delante de todos los "titanes"
Cuesta asimilar que el proyecto de la UPV ha batido a todas las grandes universidades del mundo presentes en este certamen: Harvard, Yale, Oxford, MIT, Cambridge, Imperial College de Londres, Columbia, San Diego, ETH Zurich, Stanford, Munich, Delft, UCLA, Sorbona, Lausanne... Y lo que es todavía más prodigioso, no solo han triunfado en el palmarés sino que han recibido felicitaciones y elogios de todas ellas. Como las groupies en los conciertos.
A estas alturas del evento, ya nadie recuerda las penurias pasadas para llegar hasta aquí y los muchos padecimientos (el proyecto estuvo a punto de peligrar, por el abandono de patrocinadores y la falta de apoyos). Y entre las principales contrariedades, la ausencia de una de las claves del grupo, Alberto Coronado, el incansable biotecnólogo amante de las plantas carnívoras, que se vio obligado a renunciar al viaje un día antes de partir, por baja médica.
También resultó un serio inconveniente el fallo de los motores de Printeria. La máquina estuvo en funcionamiento sin pausa durante toda la segunda jornada. Y dejó de moverse, exhausta, en el peor de los momentos, cuando al filo del tercer día, la presentación era inminente. Los nervios en el estómago, el micro que no funciona, el cable olvidado en el hotel... Solo faltaba el androide C3PO anunciando, como en El imperio contraataca, las ínfimas probabilidades de supervivencia.
Entre los cracks de la synbio
Y, contra todo pronóstico, llegó el triunfo. El trofeo que les acredita como vencedores absolutos es una réplica en metal de una pieza de Lego del tamaño de una caja de zapatos. Lleva grabados los nombres de todos los cracks de la synbio desde 2004, el año en que se inició la competición: Heidelberg, Cambridge, Washington, Groningen, Pekín... y ahora también, la Universitat Politècnica de València.
A todos nos emocionan las historias épicas con sus inicios rocambolescos, la intensidad de la acción, los giros inesperados, el espectáculo a gran escala, el final heroico, el merecido botín... Así ha sido la aventura en Bostón de Adrián Requena, Carolina Ropero, Carlos Andreu, Roger Monfort, Tzvetelina Ilieva Anguelova, Marc Martínez, Héctor Izquierdo, Blanca Madorrán y Joan Casado, junto con los instructores Yadira Boada y Alejandro Vignoni. Una proeza que se cierra con las palabras de Tom Knight, uno de los más prestigiosos biólogos sintéticos, al cierre de la gala: "Recuerda. No tienes que pedir permiso a nadie para aprender algo nuevo". | noticiasdelaupv-6134.jsonl |
Targeta de Metrovalencia
La UPV i Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana han signat un conveni que permet obtenir descomptes en els abonaments mensuals de metro i tramvia a la ciutat de València.
La Universitat Politècnica de València ha signat un conveni nou amb l'entitat Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana perquè els membres de la comunitat universitària puguen tenir descomptes en els desplaçaments amb metro i tramvia. L'estalvi és del 10% sobre el preu de venda al públic dels abonaments mensuals. Si ets menor de 26 anys (i ho acredites amb el DNI, NIE o passaport), tindràs un descompte del 5% sobre la tarifa general jove.
Per a tenir el descompte, cal aconseguir una targeta intel·ligent personalitzada de Metrovalencia, que té un cost de quatre euros i una validesa de cinc anys. Si vols saber com se sol·licita i on es recull, clica en l'enllaç que hi ha a peu de pàgina. Els usuaris de la UPV que ja disposen d'una targeta Metrovalencia han de reactivar-la abans del 30 de novembre de 2011, si volen seguir utilitzant-la durant el curs 2011-2012.
Recorda que la targeta de Metrovalencia no permet viatjar amb autobús de l'EMT. Solament serveix per a viatjar amb el metro i el tramvia de la ciutat de València. | Tarjeta de Metrovalencia
La UPV y Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana han firmado un convenio que permite obtener descuentos en los abonos mensuales de metro y tranvía en la ciudad de Valencia.
La Universitat Politècnica de València ha firmado un nuevo convenio con la entidad Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana (FGV) para que los miembros de la comunidad universitaria puedan tener descuentos en sus desplazamientos en metro y tranvía. El ahorro es del 10% sobre el precio de venta al público de los abonos mensuales. Si son menores de 26 años (y lo acreditan con su DNI, NIE o pasaporte), tendrán un descuento del 5% sobre la tarifa general joven.
Para ello, deberán obtener una tarjeta inteligente personalizada de Metrovalencia, que tiene un coste de cuatro euros y una validez de cinco años. Si quieres saber cómo se solicita y dónde se recoge, pulsa en el enlace que figura a pie de página. Por su parte, los usuarios de la UPV que ya disponen de una tarjeta Metrovalencia deben reactivarla antes del 30 de noviembre de 2011, si quieren seguir utilizándola durante el curso 2011-2012.
Recuerda que la tarjeta de Metrovalencia no permite viajar en autobús de la EMT. Solo sirve para viajar en el metro y el tranvía de la ciudad de Valencia. | noticiasdelaupv-1241.jsonl |
Nou servei
La UPV ofereix cadires de rodes en préstec per a qualsevol membre de la comunitat universitària
Aquesta iniciativa naix amb la idea de continuar millorant els serveis prestats, i facilitar la mobilitat de qualsevol membre de la comunitat universitària que temporalment o circumstancialment ho necessite.
En el context del programa d'ajudes tècniques a la discapacitat, s'han adquirit un conjunt de cadires de rodes que s'han distribuït pels campus de la UPV, en els punts següents: Centre de Salut; Seguretat (nau de manteniment); Seguretat del Rectorat; Fundació CEDAT; Biblioteca General, i parc científic de la Ciutat Politècnica de la Innovació (a les dependències d'administració, al cub verd), així com als campus de la UPV a Alcoi i Gandia, respectivament
Aquest servei es podrà sol·licitar de forma temporal fins a un màxim de dos mesos, prorrogable si s'acredita mitjançant certificat mèdic. En aquest cas, es requerirà un dipòsit de 50 euros, que es reintegrarà quan es retorne el material.
Aquest servei es podrà requerir de manera puntual davant d'una incidència, i sempre que el personal encarregat d'atendre la persona accidentada entenga que puga ser necessari.
En tots dos casos, l'únic requisit indispensable és acreditar ser membre de la UPV i emplenar (només per al préstec temporal) un senzill formulari de sol·licitud que figura en l'enllaç web al peu de pàgina | Nuevo servicio
La UPV ofrece sillas de ruedas en préstamo para cualquier miembro de la comunidad universitaria
Esta iniciativa nace con la idea de seguir mejorando los servicios prestados y facilitar la movilidad de cualquier miembro de la comunidad universitaria que temporal o circunstancialmente lo precise
En el contexto del programa de Ayudas Técnicas a la Discapacidad, se han adquirido un conjunto de sillas de ruedas que se han distribuido por los campus de la UPV, en los siguientes puntos: Centro de Salud, Seguridad (nave de mantenimiento); Seguridad de Rectorado; Fundación CEDAT; Biblioteca General y en el parque científico de la Ciudad Politécnica de la Innovación (en las dependencias de Administración, en el cubo verde), así como en los campus de la UPV en Alcoy y Gandía respectivamente
Este servicio podrá solicitarse de forma temporal hasta un máximo de dos meses, prorrogable si se acredita mediante certificado médico. En este caso, se requerirá un depósito de 50 euros que se reintegrará a la entrega del material.
Este servicio podrá requerirse de manera puntual ante una incidencia, y siempre que el personal encargado de atender a la persona accidentada entienda que pueda ser necesario.
En ambos casos, el único requisito indispensable es acreditar ser miembro de la UPV y cumplimentar (solo para préstamo temporal) un sencillo formulario de solicitud que figura en el enlace web al pie de página. | noticiasdelaupv-2317.jsonl |
1a a Espanya
El programa Generació Espontània de la UPV s'uneix a la Design Factory Global Network i crea un nou espai per a alumnes innovadors
El programa Generació Espontània de la Universitat Politècnica de València (UPV), la plataforma de suport institucional al seu alumnat i personal titulat amb majors inquietuds per la realització d'activitats extracurriculars (participació en esdeveniments, competicions, concursos internacionals, programes de voluntariat, etc.) ha fet un pas més amb al unir-se a la Design Factory Global Network amb la creació d'un espai situat a la Casa de l'Alumne del campus de Vera, a través del qual es suma a la xarxa internacional de centres d'innovació presents en universitats i centres de recerca.
Nascut a la Universitat d'Aalto (Finlàndia) el 2008, el concepte fàbrica de disseny s'ha estès ja per 14 ciutats del món (Hèlsinki, Melbourne, Ginebra, Seül, Riga, Porto...), inclosa ara mateix la de la UPV, pionera a Espanya.
Proporciona als estudiants un entorn segur per a l'experimentació
Totes, amb espai propi, comparteixen els mateixos objectius: estimular la creativitat de l'alumnat; compartir el coneixement i les formes de treball, i desenvolupar la col·laboració universitària a nivell internacional.
La Design Factory proporciona als estudiants un entorn segur per a l'experimentació, per a provar coses noves sense por d'equivocar-se. Així mateix, fomenta competències transversals com el lideratge, el treball en equip, la gestió de projectes o l'expressió en públic, i és, sens dubte, un element dinamitzador de la vida al campus.
Aalto i Califòrnia-Berkeley com a referències
La fàbrica de disseny de la UPV té, com a referències, les universitats de Califòrnia-Berkeley (els Estats Units) i Aalto (Finlàndia). La primera d'aquestes (perquè des de la seua fundació fa ja 149 anys) treballa el concepte de generació espontània. No en va, compta en l'actualitat amb 1.500 grups, i membres de la UPV la van visitar per observar i prendre bona nota del seu model.
Aalto, pionera en el desenvolupament d'una design factory, comparteix a més configuració amb la UPV, ja que naix de la fusió d'enginyeria; art, i administració i direcció d'empreses. Durant l'acte d'inauguració, Martti Jerkku, en una connexió en directe des de la universitat finlandesa, va donar a la UPV la "benvinguda als canvis continus".
Francisco Mora: "Suposa un enorme salt qualitatiu"
El rector de la UPV, Francisco Mora, va assenyalar que l'obertura de la Design Factory suposa "un enorme salt qualitatiu per al programa de Generació Espontània. Hem dissenyat aquest espai en poc de temps, i serà cada vegada més gran, perquè tota la universitat està implicada. D'ací a uns anys, de segur que una placa recordarà que va començar ací. De fet, per què no es va fer abans? Obteniu tots uns resultats impressionants".
En la mateixa línia es va expressar Victoria Vivancos, vicerectora d'Alumnat i Extensió Universitària de la UPV, que va destacar que la Universitat "compta amb un gran nombre d'alumnes creatius, responsables i molt implicats, que tiren dels projectes acadèmics i extraacadèmics. Sou l'emblema de la UPV", va concloure.
44 associacions integren actualment Generació Espontània de la UPV
En l'actualitat, en són 44 les associacions integrades en Generació Espontània de la UPV, un projecte pioner i únic entre les universitats espanyoles que ha permès a nombrosos estudiants conèixer-se, desenvolupar projectes comuns i obtenir importants èxits a nivell internacional, com els assolits per València UPV iGEM en el prestigiós concurs de biologia sintètica del Massachusetts Institute of Technology (MIT) o per Hyperloop UPV en el certamen llançat per Elon Musk per a construir el tren supersònic del futur. | Primera en España
El programa Generación Espontánea de la UPV se une a la Design Factory Global Network y crea un nuevo espacio para alumnos innovadores
El programa Generación Espontánea de la Universitat Politècnica de València (UPV), la plataforma de apoyo institucional a sus alumnos y egresados con mayores inquietudes por la realización de actividades extracurriculares (participación en eventos, competiciones, concursos internacionales, programas de voluntariado, etc.) ha dado un paso más al unirse a la Design Factory Global Network creado su Fábrica de Diseño, un espacio ubicado en la Casa del Alumno de su campus de Vera, a través del que se suma a la red internacional de centros de innovación presentes en universidades y centros de investigación.
Nacido en la Universidad de Aalto (Finlandia) en 2008, el concepto Fábrica de Diseño se ha extendido ya por 14 ciudades del mundo (Helsinki, Melbourse, Ginebra, Seúl, Riga, Oporto...), incluyendo ahora mismo la de la UPV, pionera en España.
Proporciona a los estudiantes un entorno seguro para la experimentación
Todas ellas, con espacio propio, comparten los mismos objetivos: estimular la creatividad de los alumnos, compartir el conocimiento y las formas de trabajo, y desarrollar la colaboración universitaria a nivel internacional.
Design Factory proporciona a los estudiantes un entorno seguro para la experimentación, para probar cosas nuevas sin temor a equivocarse. Así mismo, fomenta competencias transversales como el liderazgo, el trabajo en equipo, la gestión de proyectos o la expresión en público, y es, sin duda, un elemento dinamizador de la vida en el campus.
Aalto y California-Berkeley como referencias
La Fábrica de Diseño UPV tiene, como referencias, a las universidades de California-Berkeley (Estados Unidos) y Aalto (Finlandia). La primera de ellas, porque desde su fundación (hace ya 149 años) viene trabajando el concepto de generación espontánea. No en vano, cuenta en la actualidad con 1.500 grupos y miembros de la UPV la visitaron para observar y tomar buena nota de su modelo.
Aalto, pionera en el desarrollo de la Design Factory, comparte además configuración con la UPV, ya que nace de la fusión de ingeniería, arte y administración y dirección de empresas. Durante el acto de inauguración, Martti Jerkku, en una conexión en directo desde la universidad finlandesa, dio a la UPV la "bienvenida a los cambios contínuos".
Francisco Mora: "Supone un enorme salto cualitativo"
El rector de la UPV, Francisco Mora, señaló que la apertura de la Design Factory supone "un enorme salto cualitativo para el programa de Generación Espontánea. Hemos diseñado este espacio en poco tiempo, y va a ser cada vez más grande, porque toda la universidad está implicada. Dentro de unos años, una placa recordará seguro que empezó aquí. De hecho, ¿por qué no se hizo antes? Obtenéis todos unos resultados impresionantes".
En la misma línea se expresó Victoria Vivancos, vicerrectora de Alumnado y Extensión Universitaria de la UPV, que destacó que la Universidad "cuenta con un gran número de alumnos creativos, responsables y muy implicados, que tiran de los proyectos académicos y extracadémicos. Sois el emblema de la UPV", concluyó.
44 asociaciones integran actualmente Generación Espontánea UPV
En la actualidad, son 44 las asociaciones integradas en Generación Espontánea UPV, un proyecto pionero y único entre las universidades españolas que ha permitido a numerosos estudiantes conocerse, desarrollar proyectos comunes y obtener importantes éxitos a nivel internacional como los logrados por Valencia UPV Igem en el prestigioso concurso de biología sintética del Massachusetts Institute of Technology (MIT) o por Hyperloop UPV en el certamen lanzado por Elon Musk para construir el tren supersónico del futuro. | noticiasdelaupv-4328.jsonl |
Campanya Antàrtica
L'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica (ETSEGCT) presenta la Campanya Antàrtica de l'Exèrcit Espanyol 2010-2011, el 23 de novembre, a les 10.30 h.
El dimarts 23 de novembre, a les 10.30 h, té lloc l'acte de presentació de la Campanya Antàrtica de l'Exèrcit 2010-2011, que es fa a l'auditori de la Ciutat Politècnica de la Innovació (edifici 8G, edifici blau) de la Universitat Politècnica de València.
La presentació d'aquesta campanya nacional s'emmarca en els actes del XX aniversari de creació de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica, que ha volgut contribuir a la difusió dels projectes d'investigació que es desenvoluparan en la base Gabriel de Castella.
Tant el Ministeri de Ciència i Innovació com els responsables de l'Exèrcit Espanyol en aquesta expedició donaran dels projectes que es desenvolupen en aquesta edició així com del necessari suport logístic que l'exèrcit ha de fer per al progrés dels estudis.
A continuació, després del vi d'honor, hi haurà una taula redona, a les 13 h, on els investigadors principals dels projectes vigents en la base antàrtica i responsables de l'exèrcit intercanviaran experiències amb científics i investigadors de la UPV que vulguen assistir per a establir noves línies d'investigació, a la sala Innova de la Ciutat Politècnica de la Innovació (edifici verd) de la UPV. | Campaña Antártica
La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica (ETSIGCT) presenta la Campaña Antártica del Ejército Español 2010-2011, el día 23, a las 10.30 h.
El martes 23 de noviembre, a las 10.30 h, tiene lugar el acto de presentación de la Campaña Antártica del Ejército 2010-2011, que se realiza en el auditorio de la Ciudad Politécnica de la Innovación (edificio 8G, cubo azul) de la Universidad Politécnica de Valencia.
La presentación de esta campaña nacional se enmarca en los actos del XX aniversario de creación de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica, que ha querido contribuir a la difusión de los proyectos de investigación que se desarrollarán en la base Gabriel de Castilla.
Tanto el Ministerio de Ciencia e Innovación como los responsables del Ejército Español en dicha expedición darán cuenta de los proyectos que se desarrollan en esta edición así como del necesario apoyo logístico que el ejército debe realizar para el progreso de los estudios.
A continuación, tras el vino de honor se celebrará una mesa redonda, a las 13 h, donde los investigadores principales de los proyectos vigentes en la base antártica y responsables del ejército intercambiarán experiencias con científicos e investigadores de la UPV que deseen asistir en aras de establecer nuevas líneas de investigación, en la Sala Innova de la Ciudad Politécnica de la Innovación (cubo verde) de la UPV. | noticiasdelaupv-473.jsonl |
Youth Ag Summit Brasil 2019
Irene Rodríguez, alumna de la UPV, participarà en la cimera mundial per a alimentar a una població en constant expansió
Omplir la ciutat de València de màquines expenedores emplenables i que el seu ús estiga regulat amb targetes personals de consum per a persones desfavorides. És la idea amb la qual Irene Rodríguez ha aconseguit la seua plaça per a participar en la Youth Ag Summit, la cimera mundial que té com a repte la cerca d'idees per a alimentar a una població en constant expansió. No en va, si es compleixen els pronòstics, el 2050 serem quasi 10.000 milions d'habitants en un món amb menys recursos que mai. Organitzat per la multinacional Bayer, l'esdeveniment reunirà a Brasília, capital del Brasil, del 4 al 6 de novembre, a un total de 100 joves, de 18 a 25 anys, procedents de 45 països. Aprofitar el menjar de restaurants, escoles i hospitals que es perd cada dia Estudiant del Grau en Biotecnologia de la Universitat Politècnica de València (UPV), la proposta d'Irene consisteix a fer que "els restaurants, les escoles i els hospitals, que cuinen menjar que tots els dies va al fem, el posen dins de màquines expenedores". A partir d'ací, les persones més necessitades tindrien una targeta, personalitzada, per a poder accedir al menjar. Aquesta identificació, pensa Irene, "podria tenir un límit de consum al dia, o al mes, per persona". L'estudiant de la UPV, que va transformar la seua idea en un vídeo de tres minuts, recorda com va començar a pensar-hi: "Sóc escolta, i estàvem treballant amb xiquets els Objectius de desenvolupament sostenible (ODS) que impulsa Nacions Unides (ONU). Llavors, els vam proposar que cercaren solucions i em vaig dir, jo també pensaré. Després, em vaig assabentar de la iniciativa de Bayer i vaig decidir presentar la meua idea". Què és la Youth Ag Summit? La Youth Ag Summit (YAS) és un fòrum internacional on la joventut amb talent treballa en equip per a desenvolupar solucions sostenibles per a la seguretat alimentària i l'agricultura global. El seu objectiu és conscienciar i comprendre els desafiaments de l'agricultura moderna i el seu paper en l'alimentació sostenible del món. A més, permet el desenvolupament d'una xarxa global d'ambaixadors juvenils capacitats per a defensar l'agricultura. Així mateix, la YAS proporciona també una plataforma perquè la joventut lidere mesures sobre els ODS de l'ONU, en el context de l'agricultura moderna. Juntament amb Irene Rodríguez, l'altre estudiant espanyol seleccionat per a anar a Brasília és el barceloní Alejandro Artiach, estudiant del Màster en Gestió Pública de la Universitat de Pequín (la Xina). Carla Espinós, estudiant de la UPV guanyadora de la passada edició, viatjarà al Brasil en qualitat de mentora La cimera, de caràcter bianual, compleix la quarta edició després de les esdevingudes al Canadà (2013), Austràlia (2015) i Bèlgica (2017). En aquesta última edició, precisament una estudiant de la UPV, Carla Espinós, va resultar guanyadora. Juntament amb el seu equip, Carla va idear Imperfect Picks, un dels tres projectes finalment finançats per Bayer. En aquella edició, va participar també un altre estudiant de la UPV, Mario González. Carla, que començarà al novembre el seu doctorat en Biociències Moleculars per la Universitat Autònoma de Madrid al Centre Nacional d'Investigacions Cardiovasculars, tornarà de nou al YAS, en la present edició del Brasil, en qualitat de mentora.
Nous projectes per grups Les 100 persones seleccionades s'organitzaran en grups multidisciplinaris a Brasília i dissenyaran, en equip, nous projectes. La cimera funcionarà com una incubadora d'idees, ajudant les persones seleccionades a treballar juntes per a convertir en realitat les idees amb el major potencial. | Youth Ag Summit Brasil 2019
Irene Rodríguez, alumna de la UPV, participará en la cumbre mundial para alimentar a una población en constante expansión
Llenar la ciudad de Valencia de máquinas expendedoras rellenables y que su uso esté regulado con tarjetas personales de consumo para personas desfavorecidas. Es la idea con la que Irene Rodríguez ha conseguido su plaza para participar en la Youth Ag Summit, la cumbre mundial que tiene como reto la búsqueda de ideas para alimentar a una población en constante expansión. No en vano, si se cumplen los pronósticos, en 2050 seremos casi 10.000 millones de habitantes en un mundo con menos recursos que nunca.
Organizado por la multinacional Bayer, el evento reunirá en Brasilia, capital de Brasil, del 4 al 6 de noviembre, a un total de 100 jóvenes, de entre 18 y 25 años, procedentes de 45 países.
Aprovechar la comida de restaurantes, escuelas y hospitales que se pierde cada día
Estudiante del Grado en Biotecnología de la Universitat Politècnica de València (UPV), la propuesta de Irene consiste en que "los restaurantes, las escuelas y los hospitales, que cocinan comida que todos los días se va a la basura, la pongan dentro máquinas expendedoras". A partir de ahí, las personas más necesitadas tendrían una tarjeta, personalizada, para poder acceder a la comida. Dicha identificación, piensa Irene, "podría tener un límite de consumo al día, o al mes, por persona".
La estudiante de la UPV, que transformó su idea en un video de tres minutos, recuerda cómo empezó a pensar en ella: "Soy scout, y estábamos trabajando con niños los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que impulsa Naciones Unidas (ONU). Entonces, les propusimos que buscaran soluciones y me dije, yo también voy a pensar. Después, me enteré de la iniciativa de Bayer y decidí presentar mi idea".
¿Qué es la Youth Ag Summit?
La Youth Ag Summit (YAS) es un foro internacional donde los jóvenes talentos trabajan en equipo para desarrollar soluciones sostenibles para la seguridad alimentaria y la agricultura global. Su objetivo es concienciar y comprender los desafíos de la agricultura moderna y su papel en la alimentación sostenible del mundo. Además, permite el desarrollo de una red global de embajadores juveniles capacitados para defender la agricultura.
Así mismo, la YAS proporciona también una plataforma para que la juventud lidere medidas sobre los ODS de la ONU, en el contexto de la agricultura moderna. Junto con Irene Rodríguez, el otro estudiante español seleccionado para ir a Brasilia es el barcelonés Alejandro Artiach, estudiante del Máster en Gestión Pública por la Universidad de Beijing (China).
Carla Espinós, estudiante UPV ganadora de la pasada edición, viajará a Brasil en calidad de mentora
La cumbre, de carácter bianual, cumple su cuarta edición tras las acontecidas en Canadá (2013), Australia (2015) y Bélgica (2017). En esta última edición, precisamente una estudiante de la UPV, Carla Espinós, resultó ganadora.
Junto a su equipo, Carla ideó Imperfect Picks, uno de los tres proyectos finalmente financiados por Bayer. En aquella edición, participó también otro estudiante de la UPV, Mario González.
Carla, que comenzará en noviembre su doctorado en Biociencias Moleculares por la Universidad Autónoma de Madrid en el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares, volverá de nuevo al YAS, en la presente edición de Brasil, en calidad de mentora.
Nuevos proyectos por equipos
Las 100 personas seleccionadas se organizarán en grupos multidisciplinares en Brasilia y diseñarán, en equipo, nuevos proyectos. La cumbre funcionará como una incubadora de ideas, ayudando a los seleccionados a trabajar juntos para convertir en realidad las ideas con el mayor potencial. | noticiasdelaupv-6903.jsonl |
36a millor universitat del món
El rànquing THE Impact reconeix la UPV com a referència internacional en treball decent per al seu personal i alumnat
La Universitat Politècnica de València (UPV) és una referència internacional com a motor de creixement econòmic i en treball decent per al seu personal i alumnat.
Així ho testifica el rànquing THE Impact, elaborat per la prestigiosa revista Times Higher Education classificant les institucions d'ensenyament superior a partir del seu compromís amb els objectius de desenvolupament sostenible (ODS), iniciativa impulsada per l'Organització de les Nacions Unides (ONU) el 2015.
En aquest cas, el THE Impact destaca el bon fer de la UPV en l'ODS 8, que analitza el paper de la institució com a motor de creixement econòmic i les seues responsabilitats com a ocupadora, explorant, entre altres aspectes, la investigació econòmica, les pràctiques laborals i la proporció d'estudiants que realitzen pràctiques en empreses.
Amb aquesta finalitat, el rànquing té en compte la investigació desenvolupada per la UPV sobre aquest tema (27% de la puntuació final), les pràctiques laborals (19,6%), la despesa per empleat/ada (15,4%), la proporció d'estudiants que realitzen pràctiques en empresa (19%) i la proporció d'empleats amb contractes estables (19%).
L'indicador de pràctiques laborals, al seu torn, se subdivideix en: paga d'un salari digne al personal i a la facultat (2,45%), reconeixement de drets sindicals i laborals (2,45%), política per a posar fi a la discriminació en el lloc de treball (2,45%), política contra l'esclavitud moderna, el treball forçós, el tràfic de persones i el treball infantil (2,45%), garanties d'igualtat de drets per a treballadors subcontractats (2,45%), política sobre equitat en l'escala salarial, inclòs el compromís de mesurar i eliminar les bretxes salarials de gènere (2,45%), mesurar o rastrejar l'equitat de gènere en l'escala salarial (2,45%) i procés perquè els empleats apel·len en decisions sobre drets o remuneració (2,45%).
Per part seua, la dada de despesa per empleat/ada es calcula dividint la despesa universitària pel nombre d'empleats i, posteriorment, es procedeix a dimensionar la xifra a partir del PIB regional per càpita. L'objectiu, en aquest aspecte, és analitzar fins a quin punt la universitat és un motor econòmic significatiu a nivell local.
Finalment, quant a la proporció d'empleats amb contractes estables, cal assenyalar que la precarització de la força laboral universitària és una preocupació creixent a nivell internacional, per la qual cosa THE sol·licita a les universitats que proporcionen el nombre d'empleats (tant acadèmics com no acadèmics) amb contractes de més de 24 mesos, que divideix pel nombre total d'empleats.
En aquest punt, THE exclou explícitament els contractes a curt termini necessaris per a cobrir les llicències per maternitat o paternitat. | 36ª mejor universidad del mundo
El ranking THE Impact reconoce a la UPV como referencia internacional en trabajo decente para su personal y alumnado
La Universitat Politècnica de València (UPV) es una referencia internacional como motor de crecimiento económico y en trabajo decente para su personal y alumnado.
Así lo atestigua el ranking THE Impact, elaborado por la prestigiosa revista Times Higher Education clasificando a las instituciones de enseñanza superior a partir de su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), iniciativa impulsada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 2015.
En este caso, el THE Impact destaca el buen hacer de la UPV en el ODS 8, que analiza el papel de la institución como motor de crecimiento económico y sus responsabilidades como empleadora, explorando, entre otros aspectos, la investigación económica, las prácticas laborales y la proporción de estudiantes que realizan prácticas en empresas.
Para ello, el ranking tiene en cuenta la investigación desarrollada por la UPV sobre este tema (27% de su puntuación final), las prácticas laborales (19,6%), el gasto por empleado (15,4%), la proporción de estudiantes que realizan prácticas en empresa (19%) y la proporción de empleados con contratos estables (19%).
El indicador de prácticas laborales, a su vez, se subdivide en pago de un salario digno al personal y a la facultad (2,45%), reconocimiento de derechos sindicales y laborales (2,45%), política para acabar con la discriminación en el lugar de trabajo (2,45%), política contra la esclavitud moderna, el trabajo forzoso, la trata de personas y el trabajo infantil (2,45%), garantías de igualdad de derechos para trabajadores subcontratados (2,45%), política sobre equidad en la escala salarial, incluido el compromiso de medir y eliminar las brechas salariales de género (2,45%), medir o rastrear la equidad de género en la escala salarial (2,45%) y proceso para que los empleados apelen decisiones sobre derechos y / o remuneración (2,45%).
Por su parte, el dato de gasto por empleado se calcula dividiendo el gasto universitario por el número de empleados y, posteriormente, se procede a dimensionar la cifra a partir del PIB regional per cápita. El objetivo, en este aspecto, es analizar hasta qué punto la universidad es un motor económico significativo a nivel local.
Por último, en cuanto a la proporción de empleados con contratos estables, cabe señalar que la precarización de la fuerza laboral universitaria es una preocupación creciente a nivel internacional, por lo que THE solicita a las universidades que proporcionen el número de empleados (tanto académicos como no académicos) con contratos de más de 24 meses, que divide por el número total de empleados.
En este punto, THE excluye explícitamente los contratos a corto plazo necesarios para cubrir las licencias por maternidad o paternidad. | noticiasdelaupv-7231.jsonl |
Petits Grans Invents 2015
La UPV i el COEICV-DV convoquen el V Concurs de Projectes Científics, dirigit a alumnes de 4t de l'ESO, 1r de batxillerat i cicles formatius
La Universitat Politècnica de València (UPV), en col·laboració amb el Col·legi Oficial d'Enginyers Industrials de Comunitat Valenciana - Demarcació de València (COEICV-DV), convoca un any més el certamen Petits Grans Invents (PGI), cinquena edició del Concurs de Projectes Científics.
Dirigit a alumnes de 4t de l'ESO, 1r de batxillerat i cicles formatius de grau mitjà, PGI 2015 consisteix en la construcció d'una maqueta, un prototip, un invent, un experiment o qualsevol altra iniciativa original en l'àmbit de la ciència.
Equips de quatre alumnes i fins al 30 d'abril per a inscriure's
Cada col·legi o institut pot presentar un equip per cada 100 estudiants matriculats en cadascun dels nivells. La composició dels equips serà de quatre alumnes, dirigits per un professor, que n'exercirà de tutor.
El termini d'inscripció s'obrirà aquest divendres, 20 de febrer, i conclourà el pròxim 30 d'abril, a les 14 hores. Una vegada formalitzada la participació, els equips hauran de lliurar els projectes identificats amb el codi d'inscripció en el registre de l'Àrea de Comunicació de la Universitat Politècnica de València (edifici 3H), entre el 12 i el 21 de maig (hora límit: 14 hores).
Exposició pública de les persones preseleccionades
Una vegada tancat el termini de presentació, el jurat realitzarà una preselecció i demanarà als equips seleccionats que presenten els treballs en una exposició pública, que tindrà lloc durant la primera setmana de juny de 2015. Al final d'aquesta, el jurat deliberarà i donarà a conèixer el nom dels equips guanyadors.
Els criteris de valoració seran: originalitat i creativitat, metodologia científica, dificultat i adequació als mitjans disponibles, relació amb els continguts de l'ESO, 1r de batxillerat i de cicles formatius de grau mitjà, habilitat experimental i constructiva, grau de finalització, estructuració del treball i claredat expositiva, aplicabilitat de l'invent i interdisciplinarietat, paritat en l'equip, i utilitat en el servei a la societat i el seu progrés.
Dos premis de 500 euros cadascun
Finalment, s'atorgaran dos premis, un d'ells patrocinat pel COEICV. Cada guardó estarà dotat amb 500 euros, que es repartiran exclusivament de la manera següent: 100 euros per a cada alumne/a que ha participat en el projecte i 100 euros per al tutor/a.
El Premi al Millor Projecte fa un reconeixement a un desenvolupament científic, un experiment, una aplicació o una proposta original i innovadora en l'àmbit de la ciència i la tecnologia. Per la seua banda, el Premi al Millor Projecte de Caràcter Industrial fa un reconeixement a l'equip que presente un prototip, un invent o una solució que destaque per l'aplicació que té en l'àmbit de la indústria. | Pequeños Grandes Inventos 2015
La UPV y el COIICV-DV convocan su V Concurso de Proyectos Científicos, dirigido a alumnos de 4º de la ESO, 1º de bachillerato y ciclos formativos
La Universitat Politècnica de València (UPV), en colaboración con el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de la Comunitat Valenciana - Demarcación de Valencia (COIICV-DV), convoca un año más el certamen Pequeños Grandes Inventos (PGI), quinta edición de su Concurso de Proyectos Científicos.
Dirigido a alumnos de 4º de la ESO, 1º de bachillerato y ciclos formativos de grado medio, PGI 2015 consiste en la construcción de una maqueta, un prototipo, un invento, un experimento o cualquier otra iniciativa original en el ámbito de la ciencia.
Equipos de cuatro alumnos y hasta el 30 de abril para inscribirse
Cada colegio o instituto puede presentar un equipo por cada 100 estudiantes matriculados en cada uno de los niveles. La composición de los mismos constará de cuatro alumnos dirigidos por un profesor, que ejercerá de tutor.
El plazo de inscripción se abrirá este viernes, 20 de febrero, y concluirá el próximo 30 de abril, a las 14 horas. Una vez formalizada la participación, los equipos deberán entregar sus proyectos identificados con el código de inscripción en el registro del Área de Comunicación de la Universitat Politècnica de València (edificio 3H), entre el 12 y el 21 de mayo (hora límite: 14 horas).
Exposición pública de los preseleccionados
Una vez cerrado el plazo de presentación, el jurado realizará una preselección y pedirá a los equipos elegidos que presenten sus trabajos en una exposición pública, que tendrá lugar durante la primera semana de junio de 2015. Al término de la misma, el jurado deliberará y dará a conocer el nombre de los equipos ganadores.
Los criterios de valoración serán: originalidad y creatividad, metodología científica, dificultad y adecuación a los medios disponibles, relación con los contenidos de la ESO, 1º de bachillerato y de ciclos formativos de grado medio, habilidad experimental y constructiva, grado de finalización, estructuración del trabajo y claridad expositiva, aplicabilidad del invento e interdisciplinariedad, paridad en el equipo, y utilidad en el servicio a la sociedad y su progreso.
Dos premios de 500 euros cada uno
Finalmente, se otorgarán dos premios, uno de ellos patrocinado por el COIICV. Cada galardón estará dotado con 500 euros, que se repartirán exclusivamente de la siguiente manera: 100 euros para cada alumno que ha participado en el proyecto y 100 euros para el tutor.
El premio al Mejor Proyecto reconocerá un desarrollo científico, un experimento, una aplicación o una propuesta original e innovadora en el ámbito de la ciencia y la tecnología. Por su parte, el premio al Mejor Proyecto de Carácter Industrial reconocerá al equipo que presente un prototipo, un invento o una solución que destaque por su aplicación en el ámbito de la industria. | noticiasdelaupv-2961.jsonl |
Jazz en directe
Alumnes del Berklee de València ofereixen un concert divendres que ve, 13 de març, al Palau de les Arts. No t'ho perdes!
Estudiants del Berklee College of Music a València oferiran un concert gratuït, divendres que ve, 13 de març, a l'Aula Magistral del Palau de les Arts, de la Ciutat de les Arts i les Ciències.
El concert, que s'emmarca dins d'una nova edició del Groove Masters que organitza el prestigiós centre musical (adscrit a la UPV), comptarà amb l'actuació dels conjunts docents: Mediterranean Ensemble, dirigida pel prestigiós saxofonista Perico Sambeat; Contemporary Jazz Ensemble, sota el guiatge de Polo Orti, i Cuban Ensemble, a càrrec de Yoel Páez i Víctor Mendoza.
L'esdeveniment tindrà lloc a les 20 hores i està obert a tot el públic Les entrades es poden sol·licitar a través de l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Jazz en directo
Alumnos del Berklee Valencia ofrecen un concierto el próximo viernes, 13 de marzo, en el Palau de les Arts,. ¡No te lo pierdas!
Estudiantes del Berklee College of Music en Valencia ofrecerán un concierto gratuito, el próximo viernes 13 de marzo, en el Aula Magistral del Palau de les Arts, de la Ciudad de las Artes y las Ciencias.
El concierto, que se enmarca dentro de una nueva edición del Groove Masters que organiza el prestigioso centro musical (adscrito a la UPV), contará con la actuación de los conjuntos docentes; Mediterranean Ensemble dirigida por prestigioso saxofonista Perico Sambeat; el Contemporary Jazz Ensemble de la mano de Polo Orti y el Cuban Ensemble, a cargo de Yoel Paez y Víctor Mendoza
El evento tendrá lugar a las 20horas y está abierto a todo el público Las entradas se pueden solicitar a través del enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-2923.jsonl |
7 fites de la seua vida
La seua infància, les nits universitàries de laboratori, la fundació de l'ITQ en un pàrquing i altres moments que han marcat l'extraordinari químic
Moncofa, 1951. Avel·lí Corma va arribar al món el 15 de desembre de 1951, a la localitat de Moncofa (Plana Baixa). Fill d'Avel·lí Corma, jornaler de professió, i Dolors Canós, modista i mestra de tall i confecció, és el major de tres germans.
Preguntes en l'horta. L'hort de melons, creïlles i tomaques que ajudava son pare a cuidar li va despertar la curiositat: "Quan estàs al camp, els dubtes et sorgeixen contínuament, i va ser allí on vaig començar, sent un xiquet, a fer-me preguntes de tota mena, a intentar saber com funcionaven les coses i a buscar la manera de millorar-les."
Nits universitàries... de laboratori. Apassionat per la química des de molt jove, Avel·lí no va ser un estudiant normal durant els seus anys a la Facultat de Química de la Universitat de València, on es va llicenciar el 1973: "No sols no anava a classe en moltes assignatures per dur a terme experiments al laboratori, sinó que vaig arribar a convèncer un professor perquè em deixara les claus del departament i poder passar allí les nits investigant".
Al Canadà, sense saber anglès. Després de doctorar-se a la Universitat Complutense de Madrid (1976), Corma va fer un postdoctorat a la Queen's University del Canadà: "Volia eixir, conèixer altres maneres de treballar, i allí me'n vaig anar, sense saber anglès. Als tres mesos em van posar a fer classe. Va ser un baptisme de foc duríssim."
L'ITQ, fundat en un pàrquing. El 1990, Corma decideix fundar l'Institut de Tecnologia Química (ITQ). La UPV li cedeix amb aquest fi un antic aparcament de cotxes sobre el qual va crear el seu primer edifici de recerca. El llavors rector de la UPV, Justo Nieto, va vaticinar el dia que s'inaugurà: "Avui inaugurem un institut dins d'una universitat, però conec el professor Corma i prompte serem una universitat dins d'un institut."
Il·luminat pel sol de la justícia. "Sol Iustitiae, Illustra Nos" és el lema de la prestigiosa Universitat d'Utrecht (Països Baixos). Fundada el 1636 i entre les 60 millors del món segons el rànquing de Xangai, va ser la primera universitat a investir -el 2006- doctor honoris causa l'excepcional químic moncofí. Amb la Universitat de Bucarest -que ho ha fet enguany-, ja són 10 les que han atorgat a Corma la màxima distinció universitària arreu del món.
Profeta a la seua terra. Els èxits de Corma no passen desapercebuts a la seua Moncofa natal. Fill predilecte del poble, l'avinguda principal i el col·legi d'aquest porten el seu nom. Va ser el 2002 que l'Ajuntament va decidir rebatejar el camí a la Mar com avinguda Avel·lí Corma. Vuit anys més tard, el 2010, el que fins llavors es deia Col·legi Cervantes (on Corma estudià en pàrvuls i primària) va prendre també el nom del famós químic. | 7 hitos de su vida
Su infancia, las noches universitarias de laboratorio, la fundación del ITQ en un parking y otros momentos que han marcado al extraordinario químico
Moncofa, 1951. Avelino Corma llegó al mundo el 15 de diciembre de 1951, en la localidad castellonense de Moncofa. Hijo de Avelino Corma, jornalero de profesión, y Dolores Canós, modista y maestra de corte y confección, es el mayor de tres hermanos.
Preguntas en la huerta. Fue el huerto de melones, patatas y tomates que ayudaba a cuidar con su padre el que despertó su curiosidad: "Cuando estás en el campo, las dudas te surgen continuamente, y fue allí donde empecé, siendo un niño, a hacerme preguntas de todo tipo, a intentar saber cómo funcionaban las cosas y a buscar la manera de mejorarlas"
Noches universitarias... de laboratorio. Apasionado por la química desde muy joven, Avelino no fue un estudiante normal durante sus años en la Facultad de Química de la Universitat de València, donde se licenció en 1973: "No solo no iba a clase en muchas asignaturas para llevar a cabo experimentos en el laboratorio, sino que llegué a convencer a un profesor para que me dejara las llaves del departamento y poder pasar allí las noches investigando".
A Canadá, sin saber inglés. Tras doctorarse en la Universidad Complutense de Madrid (1976), Corma realizó un postdoctorado en la Queens University de Canadá: "Quería salir, conocer otras maneras de trabajar, y allí me fui, sin saber inglés. A los tres meses me pusieron a dar clase. Fue un bautismo de fuego durísimo".
El ITQ, fundado en un parking. En 1990, Corma decide fundar el Instituto de Tecnología Química (ITQ). La UPV le cede para ello un antiguo aparcamiento de coches sobre el que creó su primer edificio de investigación. El entonces rector de la UPV, Justo Nieto, vaticinó el día de su inauguración: "Hoy inauguramos un instituto dentro de una universidad, pero conozco al profesor Corma y pronto seremos una universidad dentro de un instituto".
Iluminado por el Sol de Justicia. "Sol Iustitiae, Illustra Nos" es el lema de la prestigiosa Universidad de Utrecht (Países Bajos). Fundada en 1636 y entre las 60 mejores del mundo según el ranking de Shanghái, fue la primera - en 2006 - en investir doctor honoris causa al excepcional químico de Moncofa. Con la Universidad de Bucarest este año, ya son 10 las que han otorgado Corma la máxima distinción universitaria en todo el mundo.
Profeta en su tierra. Los éxitos de Corma no pasan desapercibidos en su Moncofa natal. Hijo predilecto del pueblo, la avenida principal y el colegio llevan su nombre. Fue en 2002 cuando el Ayuntamiento decidió rebautizar el Camino al Mar como Avenida Avelino Corma. Ocho años más tarde, en 2010, el hasta entonces Colegio Cervantes (donde él estudio en párvulos y primaria), tomó también el nombre del afamado químico. | noticiasdelaupv-3234.jsonl |
Ajuda al diagnòstic
Personal investigador de la UPV i l'Hospital Universitari i Politècnic La Fe ideen un nou sistema que redueix riscos en embarassos llargs
Un equip d'investigadors de la Universitat Politècnica de València (UPV) i l'Hospital Universitari i Politècnic La Fe (HUP La Fe) han creat un nou sistema d'ajuda al diagnòstic que contribueix a reduir riscos en els embarassos llargs -més enllà de la setmana 40- i permet, al mateix temps, optimar els recursos hospitalaris.
Es tracta d'un equip portàtil i compacte que monitoritza el senyal del múscul uterí i que, a partir de la informació registrada, ajudaria a predir si es produirà un part espontani o si, per contra, ha de ser induït. Els resultats de la recerca s'han recollit en un article publicat en la revista Computer Methods and Programs in Biomedicine.
García Casado: "Permet saber si cal avançar la inducció, i evita així que la gestació avance innecessàriament"
Aquest sistema, per tant, ajudaria al personal mèdic i a les dones a prendre una decisió, basada en informació clínica, sobre la prolongació de l'embaràs. "En definitiva" -apunta Javier García Casado, investigador del Centre de Recerca i Innovació en Bioenginyeria (Ci2B-UPV)- "permetria saber si cal avançar les induccions, i evitar que la gestació avance innecessàriament cap a la setmana 41 o 42 perquè no es preveu que el part siga espontani".
Per la seua banda, Alfredo Perales, director de l'Àrea Clínica de la Dona de l'HUP La Fe i investigador associat del Grup de Medicina Reproductiva de l'Institut d'Investigació Sanitària (IIS) La Fe, assegura que "el part espontani sempre és millor que el provocat, però si fins i tot amb aquest temps addicional, l'embaràs acaba en inducció, és millor fer-ho en la setmana 40 i evitar els riscos addicionals derivats d'una gestació tardana, com la hipòxia, taquicàrdies, etcètera".
No afecta la pràctica habitual en les sessions de monitors
L'equip desenvolupat pels investigadors de la UPV i l'HUP La Fe incorpora dos elèctrodes similars als utilitzats en els electrocardiogrames del cor, i una unitat central que rep tota la informació i l'envia de forma sense fil al metge.
Entre els principals avantatges que té, es troba el fet que no afecta ni interromp la pràctica clínica habitual en les sessions de monitors. Així, al mateix temps que altres equips registren la freqüència cardíaca, les contraccions i altres, els elèctrodes es col·loquen sobre l'abdomen de la pacient per a registrar així el senyal del múscul uterí.
Millora la capacitat de predicció de l'índex Bishop
"Actualment", assenyala García Casado, "els clínics valoren en quin estat gestacional es troba la mare i si es requerirà la inducció del part, fonamentalment, amb l'índex Bishop, que avalua des de la dilatació, la consistència i la posició cervical, fins a l'encaixament del fetus. No obstant això, aquest mètode presenta bastants deficiències. En aquest sentit, la informació derivada del múscul uterí complementa aquest indicador i millora significativament la capacitat de predicció".
Així, per al desenvolupament i l'avaluació de models predictius, els investigadors han utilitzat tant dades obstètriques tradicionals com paràmetres electrofisiològics derivats del senyal de l'úter. "A partir dels senyals registrats, són aquests models els que permeten avançar si hi haurà o no part espontani", afig García Casado.
La predicció de l'èxit en la inducció del part, la seua labor actual
En l'actualitat, el treball dels investigadors de la UPV i el Servei d'Obstetrícia de l'HUP La Fe se centra a ser capaços de predir si la inducció al part eixirà bé o si, per contra, l'embaràs acabarà sent una cesària.
"Amb aquesta finalitat", explica García Casado, "es col·loquen els sensors, i veient la resposta al fàrmac d'inducció durant les tres primeres hores, se'n pot predir el resultat. N'hi haurà prou amb observar l'evolució de diferents paràmetres. El nostre objectiu final, en qualsevol cas, és millorar el benestar maternofetal".
Optimació de recursos hospitalaris
Finalment, pel que fa a l'optimació de recursos hospitalaris, el doctor Perales assenyala que aquest sistema aporta més informació a ginecòlegs, matrones i personal implicat en el part. "Amb aquest", conclou, "avançaríem parts que sabem que es donaran de manera espontània. A més, en poder predir si una inducció tindrà èxit o no, evitem la despesa derivada d'aquelles que finalment acabarien sent cesàries". | Ayuda al diagnóstico
Investigadores de la UPV y el Hospital Universitari i Politècnic La Fe idean un nuevo sistema que reduce riesgos en embarazos prolongados
Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Hospital Universitari i Politècnic La Fe (HUP La Fe) ha creado un nuevo sistema de ayuda al diagnóstico que contribuye a reducir riesgos en los embarazos prolongados -más allá de la semana 40- y permite, al mismo tiempo, optimizar los recursos hospitalarios.
Se trata de un equipo portátil y compacto que monitoriza la señal del músculo uterino y que, a partir de la información registrada, ayudaría a predecir si se va a producir un parto espontáneo o si, por el contrario, debe ser inducido. Los resultados de la investigación han sido recogidos en un artículo publicado en la revista Computer Methods and Programs in Biomedicine.
Gª Casado: "Permite saber si hay que adelantar las inducciones, evitando que la gestación avance innecesariamente"
Este sistema, por lo tanto, ayudaría a médicos y mujeres a tomar una decisión, basada en información clínica, sobre la prolongación del embarazo. "En definitiva", apunta Javier García Casado, investigador del Centro de Investigación e Innovación en Bioingeniería (Ci2B-UPV), "lo que permite es saber si hay que adelantar las inducciones, evitando que la gestación avance innecesariamente hacia la semana 41 o 42 porque no se vislumbre que el parto vaya a ser espontáneo".
Por su parte, Alfredo Perales, director del Área Clínica de la Mujer del HUP La Fe e investigador asociado del Grupo de Medicina Reproductiva del Instituto de Investigación Sanitaria (IIS) La Fe, asegura que "el parto espontáneo siempre es mejor que el provocado, pero si incluso con ese tiempo adicional, el embarazo va a acabar en inducción, es mejor hacerlo en la semana 40 y evitar los riesgos adicionales derivados de una gestación tardía, como la hipoxia, taquicardias, etcétera".
No afecta a la práctica habitual en las sesiones de monitores
El equipo desarrollado por los investigadores de la UPV y el HUP La Fe incorpora dos electrodos similares a los utilizados en los electros del corazón y una unidad central que recibe toda la información y la envía de forma inalámbrica al médico.
Entre sus principales ventajas, se encuentra el hecho de que no afecta ni interrumpe la práctica clínica habitual en las sesiones de monitores. Así, al mismo tiempo que otros equipos registran la frecuencia cardiaca, las contracciones y demás, los electrodos se colocan sobre el abdomen de la paciente para registrar así la señal del músculo uterino.
Mejora la capacidad de predicción del índice Bishop
"Actualmente", señala Gª Casado, "los clínicos valoran en qué estado gestacional se encuentra la madre y si se requerirá la inducción del parto, fundamentalmente, con el índice Bishop, que evalúa desde la dilatación, la consistencia y la posición cervical, hasta el encajamiento del feto. Sin embargo, este método presenta bastantes deficiencias. En este sentido, la información derivada del músculo uterino complementa dicho indicador mejorando significativamente la capacidad de predicción".
Así, para el desarrollo y la evaluación de modelos predictivos, los investigadores han utilizado tanto datos obstétricos tradicionales como parámetros electrofisiológicos derivados de la señal del útero. "A partir de las señales registradas, son estos modelos los que permiten adelantar si habrá o no parto espontáneo", añade Gª Casado.
La predicción del éxito en la inducción del parto, su labor actual
En la actualidad, el trabajo de los investigadores de la UPV y el Servicio de Obstetricia del HUP La Fe se centra en ser capaces de predecir si la inducción al parto será exitosa o si, por el contrario, el embarazo acabará en cesárea.
"Para ello", explica Gª Casado, "se colocan los sensores, y viendo la respuesta al fármaco de inducción durante las tres primeras horas, se podrá predecir su resultado. Bastará con observar la evolución de diferentes parámetros. Nuestro objetivo final, en cualquier caso, es mejorar el bienestar materno-fetal".
Optimización de recursos hospitalarios
Por último, con respecto a la optimización de recursos hospitalarios, el doctor Perales señala que este sistema aporta más información a ginecólogos, matronas y personal implicado en el parto. "Con ella", concluye, "adelantaríamos partos que sabemos que se darán de manera espontánea. Además, al poder predecir si una inducción tendrá éxito o no, evitamos el gasto derivado de aquellas que finalmente acabarían en cesárea". | noticiasdelaupv-4233.jsonl |
Rànquing QS
La Universitat Politècnica de València, entre les 250 universitats amb major índex ocupabilitat de tot el món
La Universitat Politècnica de València (UPV) es una de las 250 universidades con mayor empleabilidad del mundo. Así lo asegura el ranking editado por Quacquarelli Symonds (QS), uno de los más prestigiosos, a nivel global, junto a Shanghái (oficialmente ARWU) y el THE.
El ranking, dominado por instituciones estadounidenses, ubica a la UPV en el rango 201-250 en virtud de cinco indicadores: reputación de los egresados entre los empleadores (30%); éxito en la carrera profesional de los graduados (25%); acuerdos de colaboración entre universidad y empresas (25%); tasa de inserción laboral de los graduados (10%); y número de empleadores presentes en el campus que ofrecen prácticas y un primer empleo a los estudiantes (10%).
En el top 400 en la clasificación general y la 45º del mundo entre las universidades jóvenes
El Ranking QS, a su vez, sitúa a la UPV en el top 400 mundial en su clasificación general -en concreto, en el puesto 373-, y entre las 50 mejores universidades jóvenes (con menos de medio siglo de antigüedad) del mundo -exactamente, en la posición 45ª-, además de incluirla en el top 100 en Agricultura y Ciencias Forestales. | Ranking QS
La UPV, entre las 250 universidades con mayor índice de empleabilidad del mundo
La Universitat Politècnica de València (UPV) es una de las 250 universidades con mayor empleabilidad del mundo. Así lo asegura el ranking editado por Quacquarelli Symonds (QS), uno de los más prestigiosos, a nivel global, junto a Shanghái (oficialmente ARWU) y el THE.
El ranking, dominado por instituciones estadounidenses, ubica a la UPV en el rango 201-250 en virtud de cinco indicadores: reputación de los egresados entre los empleadores (30%); éxito en la carrera profesional de los graduados (25%); acuerdos de colaboración entre universidad y empresas (25%); tasa de inserción laboral de los graduados (10%); y número de empleadores presentes en el campus que ofrecen prácticas y un primer empleo a los estudiantes (10%).
En el top 400 en la clasificación general y la 45º del mundo entre las universidades jóvenes
El Ranking QS, a su vez, sitúa a la UPV en el top 400 mundial en su clasificación general -en concreto, en el puesto 373-, y entre las 50 mejores universidades jóvenes (con menos de medio siglo de antigüedad) del mundo -exactamente, en la posición 45ª-, además de incluirla en el top 100 en Agricultura y Ciencias Forestales. | noticiasdelaupv-5470.jsonl |
La ciència amb humor entra
El campus de Gandia tanca divendres que ve, 20 de novembre, la XI Setmana de la Ciència amb una actuació d'Oriol Marimon i Helena González, integrants de Big Van, Científics sobre Rodes.
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València posarà el punt final a la XI Setmana de la Ciència el pròxim divendres, 20 de novembre, a les 12 hores, amb una divertida actuació a càrrec d'Oriol Marimon Garrido -científic freelance de la Universitat de Barcelona i pallasso d'hospital- i d'Helena González Burón -educadora científica a l'Institute of Research in Biomedicine. L'assistència és lliure i gratuïta.
Ambdós són dos dels 17 integrants de Big Van, Científics sobre Rodes, organització que es dedica a l'humor científic, perquè -segons diuen- "la ciència amb riure entra". "Anem a instituts, col·legis i altres centres de coneixement i educació perquè els joves s'enganxen a la ciència", expliquen.
A més de científics i humoristes, també són directors de projectes cientifico divulgatius internacionals (Oriol Marimon) i directora dels departaments de Direcció i d'Educació Científica (Helena González) de Big Van.
Un espectacle amb cinc monòlegs científics, oberts a la participació del públic
Ells dos protagonitzen a Gandia un espectacle amb cinc monòlegs científics, seguits d'un torn de preguntes obert al públic, perquè resolguen possibles dubtes sobre els monòlegs "o altres qüestions científiques que porten de casa", explica Oriol.
"El nostre objectiu, més enllà de mostrar el que s'està investigant actualment als laboratoris a Espanya, és despertar l'interès per la ciència i la tecnologia en el nostre públic", postil·len. "El riure és un llenguatge absolutament universal. Totes les persones en gaudeixen i, a nosaltres, com a científics i divulgadors, ens permet usar un llenguatge comú amb el nostre públic, establir una comunicació bidireccional que permet fer arribar la ciència a persones no especialitzades i despertar l'interès per temes diversos de biologia, matemàtiques, química o geologia", afirma Helena.
La trobada en FameLab
Big Van, Científics sobre Rodes va nàixer gràcies a FameLab, un concurs de monòlegs científics que se celebra des del 2007 i en el qual participen més de 25 països. Primer competeixen en una fase nacional i les persones guanyadores de cada país competeixen entre si en la final internacional. Espanya no va entrar com a participant fins al 2013, i va ser precisament en les semifinals nacionals d'aquesta primera edició quan un grup de científics i tecnòlegs van decidir formar un grup que continuara divulgant la ciència a través del mateix format de monòleg científic de FameLab. El resultat va ser The Big Van Theory.
Helena i Oriol van ser finalistes de FameLab 2014, on van reflexionar, entre altres coses, sobre la importància del descans per a la regeneració cel·lular, i sobre el paper clau de la cooperació i la comunicació per al camí evolutiu.
La divulgació com a eina per al canvi
Des de Big Van, Científics sobre Rodes estan convençuts de la funció social i política de la divulgació científica, i argumenten: "La classe política ha d'entendre que no cal desinvertir, sinó invertir en ciència. Però, per a això, és necessari que la població siga conscient de la importància de la ciència, per a escollir representants sensibles a aquests temes. Per això, la divulgació de la ciència és tan important, perquè acosta la ciència a la societat".
Segons els joves investigadors que integren aquest grup, a l'estat espanyol s'ha realitzat una desinversió continuada en ciència, que ha portat a molts laboratoris i institucions a situacions de precarietat, però des d'Europa i des de la comunitat internacional, el procés ha sigut al revés. "Els científics a Espanya ens hem posat les piles per a generar projectes d'alta qualitat i guanyar, d'aquesta manera, inversions europees i internacionals, i així, continuar investigant", afirmen. | La ciencia con humor entra
El campus de Gandía cierra el próximo viernes, 20 de noviembre, su XI Semana de la Ciencia con una actuación de Oriol Marimon y Helena González, integrantes de 'Big Van, científicos sobre ruedas'
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València pondrá el punto y final a su XI Semana de la Ciencia el próximo viernes 20 de diciembre, a las 12horas, con una divertida actuación a cargo de Oriol Marimon Garrido es científico freelance de la Universidad de Barcelona y Pallaso Hospital- y de Helena González Burón que es educadora científica en el Institute of Research in Biomedicine.
Ambos son dos de los 17 integrantes de Big Van, científicos sobre ruedas , organización que se dedica al humor científico, porque, según dicen, 'la ciencia con risa entra'. 'Vamos a institutos, colegios y otros centros de conocimiento y educación para que los jóvenes se enganchen a la ciencia', explican.
Además de científicos y humoristas, también son director de proyectos científico-divulgativos internacionales (Oriol Marimon) y directora de los departamentos de Management y Educación Científica (Helena González) de BigVan.
Un espectáculo con 5 monólogos científicos, abiertos a la participación del público.
Serán ellos dos quienes protagonicen en Gandia un espectáculo con 5 monólogos científicos, seguidos de un turno de preguntas abierto al público, para que resuelvan posibles dudas sobre los monólogos 'u otras cuestiones científicas que traigan de casa', explica Oriol.
'Nuestro objetivo, más allá de mostrar lo que se está investigando actualmente en los laboratorios en España, es despertar el interés por la ciencia y la tecnología en nuestro público', apostillan. 'La risa es un lenguaje absolutamente universal. Todas las personas gozan de ella y a nosotras, como científicos y divulgadores, nos permite establecer un lenguaje común con nuestro público, estableciendo una comunicación bidireccional que permite hacer llegar la ciencia a personas no especializadas y despertando su interés por temas diversos de biología, matemáticas, química o geología', afirma Helena.
El encuentro en Famelab
BigVan, científicos sobre ruedas nació gracias a Famelab, un concurso de monólogos científicos que se celebra desde 2007 y el que participan más de veinticinco países. Primero compiten en una fase nacional y los ganadores de cada país compiten entre sí en la final internacional. España no entró como participante hasta 2013 y fue precisamente en las semifinales nacionales de esa primera edición cuando un grupo de científicos y tecnólogos decidieron formar un grupo que siguiera divulgando la ciencia a través del mismo formato de monólogo científico de Famelab. El resultado fue 'The Big Van Theory'.
Helena y Oriol fueron finalistas de Famelab 2014, donde reflexionaron, entre otras cosas, sobre la importancia del descanso para la regeneración celular y sobre el papel clave de la cooperación y la comunicación para el camino evolutivo
La divulgación como herramienta para el cambio
Desde Big Van, científicos sobre ruedas están convencidos de la función social y política de la divulgación científica y argumentan: 'La clase política debe entender que no hay que desinvertir, sino invertir en ciencia. Pero para ello es necesario que la población sea consciente de la importancia de la ciencia, para escoger representantes sensibles a estos temas. Por ello, la divulgación de la ciencia es tan importante, porque acerca la ciencia a la sociedad'.
Según los jóvenes investigadores que integran este grupo, el estado español se ha realizado una desinversión continuada en ciencia, que ha llevado a muchos laboratorios e instituciones a situaciones de precariedad, pero desde Europa y desde la comunidad internacional, el proceso ha sido a la inversa. 'Los científicos en España nos hemos puesto las pilas para generar proyectos de alta calidad y ganar así inversiones europeas e Internacionales y continuar así investigando', afirman. | noticiasdelaupv-3909.jsonl |
Trofeu XX Aniversari
El Campus de Gandia i la Mitja Marató i 10 k Ciutat de Gandia celebren el seu 20 aniversari el 2014. Apunta't a través de la intranet.
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València i la Mitja Marató i 10K Ciutat de Gandia fan 20 anys el 2014, i per celebrar-ho iniciaran accions de col·laboració que es materialitzaran en la signatura d'un conveni amb l'objectiu de promoure l'esport de carrera entre la comunitat universitària i en la societat.
Entre les activitats previstes es troba l'establiment d'una inscripció especial per a membres de la UPV en la prova 10K, de manera que aquesta compute com a Trofeu XX Aniversari Campus de Gandia. En acabar la prova es lliuraran aquests premis, que reconeixeran les primeres posicions de tota la comunitat universitària de la UPV i també específicament del campus de Gandia.
Oberta la inscripció per a la prova 10K - Trofeu XX Aniversari Campus de Gandia
La prova tindrà lloc el diumenge 2 de novembre del 2014, de forma conjunta amb la Mitja Marató Ciutat de Gandia. L'eixida es donarà a les 10.00 hores, des de l'avinguda dels Esports, enfront del Poliesportiu Municipal de Gandia.
Per a participar en la cursa i entrar en la classificació d'aquest trofeu caldrà ser membre de la comunitat universitària de la UPV del campus de Gandia o soci anual d'Esports en vigor.
La inscripció per a participar en aquesta carrera es podrà fer via intranet, en Campus Gandia/Competicions/Events Gandia 2014 10K, o bé directament, al Servei d'Esports del Campus de Gandia. Si vols formar part d'aquest esdeveniment com a voluntari, també pots inscriure-t'hi ja a través del formulari que figura al peu de pàgina.
La inscripció és gratuïta per als estudiants i membres del PAS i el PDI del campus de Gandia, així com per als socis d'Esports de la UPV, i estarà oberta fins al 25 d'octubre del 2014. Els dorsals es podran arreplegar els dies 30 i 31 d'octubre, de 10.00 a 14.00 hores, al Servei d'Esports del Campus de Gandia, presentant el DNI.
Aposta per l'esport
"La Mitja Marató i 10K Ciutat de Gandia és un esdeveniment esportiu consolidat, amb una alta participació, que promou valors que compartim plenament: activitats a l'aire lliure que contribueixen a una vida sana, respectuoses amb el medi ambient, amb un component festiu", segons ha assenyalat Pepe Pastor, director del Campus de Gandia de la UPV, que ha subratllat que aquesta col·laboració és una aposta més del campus i de la Universitat per implicar-se en la vida social i esportiva de l'entorn en què se situen.
Per a Ximo Mas, president del Club de Córrer El Garbí, entitat promotora de la Mitja Marató i 10K Ciutat de Gandia, es tracta d'una oportunitat excel·lent per a promocionar aquest esport entre la comunitat universitària: "La gent jove universitària cada vegada se sent més atreta per eixir a córrer, pel vessant esportiu i pel vessant social que té això, de reunir-se i passar-s'ho bé; per aquest motiu, a més de la mateixa carrera, durant aquest any estem organitzant trobades amb un caràcter lúdic alhora que esportiu. La UPV ja col·labora amb la Marató de València i volem tenir aquesta mena d'activitats als tres campus, de manera que tots els estudiants puguen gaudir de les mateixes opcions, a més de desplaçar-se a les diferents localitats on la UPV té seus -València, Alcoi i Gandia- i enfortir així el sentiment de comunitat universitària." | Trofeo XX Aniversario
El Campus de Gandia y la Mitja Marató i 10 k Ciutat de Gandia celebran su 20 aniversario en 2014. Apúntate a través de la intranet.
El Campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València y la Mitja Marató i 10 k Ciutat de Gandia cumplen 20 años en 2014 y para celebrarlo van a iniciar acciones de colaboración, que se materializarán en la firma de un convenio cuyo objetivo será la promoción del deporte de carrera entre la comunidad universitaria y en la sociedad.
Entre las actividades previstas se encuentra el establecimiento de una inscripción especial para miembros de la UPV en la prueba 10K, de forma que ésta compute como 'Trofeo XX Aniversario Campus de Gandia'. A la finalización de la prueba se hará entrega de estos premios, que reconocerán las primeras posiciones de toda la comunidad universitaria de la UPV y también específicamente del Campus de Gandia.
Abierta la inscripción para la prueba 10K-Trofeo XX Aniversario Campus de Gandia'
La prueba tendrá lugar el domingo 2 de Noviembre de 2014, de forma conjunta con la Media Maratón Ciudad de Gandia. La salida se dará a las 10:00 horas, desde la Avenida de los Deportes, colindante al Polideportivo Municipal de Gandia.
Todos los miembros de la comunidad universitaria de la Universitat Politècnica de València que quieran participar y entrar en la clasificación de este trofeo deberán ser miembros UPV del Campus de Gandia o socios anuales de Deportes en vigor.
La inscripción para participar en esta carrera se podrá realizar vía intranet en:
Campus Gandia/Competiciones/Events Gandia 2014 10K o bien directamente en el Servicio de Deportes del Campus de Gandia. Si quieres formar parte de este evento como voluntario, también puedes ya inscribirte a través del formulario que figura a pie de página.
La inscripción es gratuita para los estudiantes, PAS y PDI del campus de Gandía, así como para los socios de deportes de la UPV, y estará abierta hasta el 25 de octubre de 2014. Los dorsales se recogerán los días 30 y 31 de octubre, de 10:00 a 14:00 horas, en el Servicio de Deportes del campus de Gandia, presentando el dni correspondiente.
Apuesta por el deporte
La Mitja Marató i 10 k Ciutat de Gandia es un evento deportivo consolidado, con una alta participación, que promueve valores que compartimos completamente: actividades al aire libre que contribuyen a una vida sana, respetuosas con el medio ambiente, con un componente festivo, según ha señalado Pepe Pastor, director del Campus de Gandia de la UPV, quien ha subrayado que esta colaboración es una apuesta más del campus y de la Universidad por implicarse en la vida social y deportiva del entorno en que se ubica
Para Ximo Más, presidente del Club de Córrer El Garbí, entidad promotora de la Mitja Marató i 10 k Ciutat de Gandia, se trata de una excelente oportunidad para promocionar este deporte entre la comunidad universitaria: 'La gente joven universitaria cada vez se siente más atraída por salir a correr, por su vertiente deportiva y por su vertiente social, para reunirse y pasarlo bien, por eso, además de la propia carrera, durante este año estamos organizando encuentros con un carácter lúdico a la vez que deportivo
La UPV ya colabora con la Maratón de Valencia y queremos tener este tipo de actividades en los tres campus, de forma que todos los estudiantes puedan disfrutar de las mismas opciones, además de desplazarse a las diferentes localidades donde la UPV tiene sedes, Valencia, Alcoi y Gandia y fortalecer así el sentimiento de comunidad universitaria'. | noticiasdelaupv-3303.jsonl |
Millor expedient
Consulta la llista provisional dels guanyadors dels Premis als Alumnes amb Millor Expedient d'accés, i de primer, segon, tercer i quart curs.
L'objectiu d'aquests guardons, organitzats per la Universitat Politècnica de València, consisteix a reconèixer l'esforç fet per l'alumnat en els estudis. Els premis consisteixen en un diploma acreditatiu i una dotació econòmica de 425 euros, compatibles amb la percepció de qualsevol beca o ajuda que puga ser concedida als beneficiaris. Opten a aquests premis els estudiants de primer que han obtingut una nota d'admissió per a la titulació en la qual s'han matriculat entre 12 i 14. I per a la resta de convocatòries, la nota mitjana del curs acadèmic objecte del premi ha de ser igual o superior a 8 punts.
Les reclamacions s'han de presentar davant la presidenta de la Comissió de Valoració, en el termini de 10 dies a partir de la publicació dels resultats. Pots consultar la llista provisional dels guanyadors en la web del Servei d'Alumnat de la UPV. | Mejor expediente
Consulta la lista provisional de los ganadores de los Premios a los Alumnos con Mejor Expediente de acceso, y de primer, segundo, tercer y cuarto curso.
El objetivo de estos galardones, organizados por la Universitat Politècnica de València, consiste en reconocer el esfuerzo realizado por los alumnos en sus estudios. Los premios consisten en un diploma acreditativo y una dotación económica de 425 euros, compatibles con la percepción de cualquier beca o ayuda que pueda ser concedida a los beneficiarios. Optan a estos premios los estudiantes de 1º que han obtenido una nota de admisión para la titulación en que se han matriculado entre 12 y 14. Y para el resto de convocatorias la nota media del curso académico objeto del premio debe ser igual o superior a 8 puntos.
Las reclamaciones se deben presentar ante la presidenta de la Comisión de Valoración, en el plazo de 10 días a partir de la publicación de los resultados. Puedes consultar la lista provisional de los ganadores en la web del Servicio de Alumnado de la UPV. | noticiasdelaupv-1214.jsonl |
4.135 euros per a Valencia Acull
La UPV entrega a l'ONG València Acull els diners recaptats per la campanya solidària "En Acció 2" i els mercats solidaris
La Universitat Politècnica de València (UPV), per mitjà del rector, Francisco Mora, ha lliurat aquest migdia a Begoña Llabat, presidenta de l'ONG València Acull, els 4.135 euros recaptats per la campanya "En Acció 2" i els mercats solidaris organitzats des del Vicerectorat de Responsabilitat Social, Cooperació i Esport amb la col·laboració dels Voluntaris de la UPV.
Promoguda des de l'Àrea d'Activitats Culturals del Vicerectorat d'Alumnat i Extensió Universitària de la UPV, "En Acció 2" ha aconseguit vendre, a preus assequibles (des d'un euro), més del 85% de les obres donades amb finalitats solidàries per part de nombrosos artistes vinculats a la Universitat.
València Acull, més de 25 anys treballant per la defensa de les persones immigrants
València Acull és una associació independent, sense ànim de lucre i declarada d'utilitat pública, que fa més de 25 anys que treballa per a la defensa dels drets de les persones immigrants recollits en la Declaració Universal dels Drets Humans.
A més, l'associació, que forma part de la Xarxa ACULL i centra la seua activitat principal a la ciutat de València, promou la formació i informació, tant de la societat d'acolliment com dels mateixos immigrants, i la lluita contra el racisme, la xenofòbia i l'exclusió social. | 4.135 euros para Valencia Acoge
La UPV entrega a la ONG Valencia Acoge la totalidad del dinero recaudado por la campaña "En Acció 2" y los mercadillos solidarios
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de su rector, Francisco Mora, ha hecho entrega este mediodía a Begoña Llabat, presidenta de la ONG Valencia Acoge, de los 4.135 recaudados por la campaña "En Acció 2" y los mercadillos solidarios organizados desde el Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Cooperación y Deporte con la colaboración de los Voluntarios de la UPV.
Promovida desde el Área de Actividades Culturales del Vicerrectorado de Alumnado y Extensión Universitaria UPV, "En Acció 2" ha conseguido vender, a precios asequibles (desde un euro), más del 85% de las obras donadas con fines solidarios por parte de numerosos artistas vinculados a la Universidad.
Valencia Acoge, más de 25 años trabajando por la defensa de los inmigrantes
Valencia Acoge es una asociación independiente, sin ánimo de lucro y declarada de utilidad pública, que lleva más de 25 años trabajando para la defensa de los derechos de las personas inmigrantes recogidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
A su vez, la asociación, que forma parte de la Red ACOGE, y centra su actividad principal en la ciudad de Valencia, promueve la formación e información tanto de la sociedad de acogida como de los propios inmigrantes; y la lucha contra el racismo, la xenofobia y la exclusión social. | noticiasdelaupv-4285.jsonl |
Think Positive
El dimecres 21 de setembre té lloc la jornada "Think Positive", amb Emilio Duró i Carlos Chaguaceda, a la Universitat Politècnica de València.
La Universitat Politècnica de València, a través del Vicerectorat de Cultura, Comunicació i Imatge Institucional de la UPV, organitza al costat de Le Fabrique, i amb el patrocini de Coca-Cola, la jornada "Think Positive", que té lloc el dimecres 21 de setembre, a la sala d'actes de l'edifici Nexus.
Joan B. Peiró, vicerector de Cultura, Comunicació i Imatge Institucional de la UPV, inaugura la jornada a les 9.30 h, i arranca amb la conferència de l'internacionalment reconegut consultor Emilio Duró, conseller extern d'Adolfo Domínguez, Riofisa, Pyrénées i del Grup Cropu i des de fa més de 20 anys assessor i formador de les principals empreses del país (Microsoft, Telefònica, Inditex, Kyocera, Astra Telecom, CBS, Cigna, Alcatel, Barklays, Willis, La Caixa, Mc Donald's, Sanitas, Ikea, etc.).
Emilio Duró és llicenciat en Ciències Econòmiques per la Universitat Autònoma de Barcelona i Màster en Administració d'empreses per l'Escola Superior d'Administració i Direcció d'Empreses (ESADE). A més, és professor col·laborador en diverses universitats i ha treballat com a directiu en empreses nacionals i internacionals com Coopers&Lybrand, Martini&Rossi i Yoplait- ATO.
Després d'un descans, arribarà el torn de Carlos Chaguaceda, periodista, director de comunicació corporativa i portaveu de Coca-Cola Espanya i President de l'Institut Coca-cola de la Felicitat. Chaguaceda és exdirector de comunicació i relacions institucionals de Telefònica Media, ha exercit com a periodista en La Gaceta de los Negocios (redactor cap de la secció de borsa i, posteriorment, de l'àrea de finances, banca i mercats) i Antena 3 (cap de secció d'economia, sotsdirector d'informatius i més tard, corresponsal a Brussel·les).
La inscripció a la jornada es pot fer en línia a través del web de Le Fabrique. Els membres de la comunitat universitària poden beneficiar-se d'un 30% de descompte en el preu de la inscripció. Hi ha d'indicar en l'apartat Empresa "Universitat Politècnica de València". El 15% de la recaptació total anirà directament a la fundació PayaSOSpital. | Think Positive
El miércoles 21 de septiembre tiene lugar la jornada "Think Positive", con Emilio Duró y Carlos Chaguaceda, en la Universitat Politècnica de València.
La Universitat Politècnica de València, a través del Vicerrectorado de Cultura, Comunicación e Imagen Institucional de la UPV, organiza junto a Le Fabrique, y con el patrocinio de Coca-Cola, la jornada "Think Positive", que tiene lugar el miércoles 21 de septiembre, en el salón de actos del edificio Nexus.
Joan B. Peiró, vicerrector de Cultura, Comunicación e Imagen Institucional de la UPV, inaugura la jornada a las 9.30 h, y arranca con la conferencia del internacionalmente reconocido consultor Emilio Duró, consejero externo de Adolfo Domínguez, Riofisa, Pyrénées y del Grupo Cropu y desde hace más de 20 años asesor y formador de las principales empresas del país (Microsoft, Telefónica, Inditex, Kyocera, Astra Telecom, CBS, Cigna, Alcatel, Barklays, Willis, La Caixa, Mc Donald's, Sanitas, Ikea, etc.).
Emilio Duró es licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma de Barcelona y Máster en Administración de Empresas por la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas (ESADE). Además, es profesor colaborador en varias universidades y ha trabajado como directivo en empresas nacionales e internacionales como Coopers&Lybrand, Martini&Rossi y Yoplait ATO.
Tras un pequeño descanso, llegará el turno de Carlos Chaguaceda, periodista, director de comunicación corporativa y portavoz de Coca-Cola España y Presidente del Instituto Coca-Cola de la Felicidad. Chaguaceda es ex director de comunicación y relaciones institucionales de Telefónica Media, ha ejercido como periodista en La Gaceta de los Negocios (redactor jefe de la sección de bolsa y, posteriormente, del área de finanzas, banca y mercados) y Antena 3 (jefe de sección de economía, subdirector de informativos y más tarde, corresponsal en Bruselas).
La inscripción a la jornada se puede realizar en línea a través de la web de Le Fabrique. Los miembros de la comunidad universitaria pueden beneficiarse de un 30% de descuento en el precio de la inscripción. En el apartado deberán indicar Empresa: Universitat Politècnica de València. El 15% de la recaudación total irá directamente a la fundación PayaSOSpital. | noticiasdelaupv-1331.jsonl |
SENS Rambleta
Alumnes de la Facultat de Belles Arts de la UPV exposen al festival de música electrònica i arts visuals SENS Rambleta, que se celebra el 10 de novembre.
El festival de música electrònica i arts visuals SENS Rambleta se celebra el dissabte 10 de novembre, i comença amb un col·loqui sobre "El paper de l'artista sonor en l'actual panorama cultural i els diàlegs entre la música electrònica i la imatge". La taula de debat la formen el professor de la Universitat Politècnica de València Miguel Molina, els compositors David Alarcón i Edu Comelles, i el productor Juan Rincón.
SENS Rambleta és una plataforma que serveix per a ajudar els nous artistes a irrompre en el panorama cultural actual. A més de celebrar dos concursos artístics, un de disseny gràfic i un altre de videojòqueis (VJ), juntament amb el Departament d'Escultura de la Facultat de Belles Arts de la UPV, també organitza una exposició amb les obres dels alumnes d'aquesta universitat i un col·loqui on es debatrà sobre el futur de les arts visuals.
Les diferents exposicions estan obertes al públic, de 19 a 2 h, des de l'obertura del festival. Les aules de l'Espai Rambleta són els espais on s'exposen els treballs dels alumnes de la Facultat de Belles Arts de la UPV. Aquesta mostra es divideix en dues parts; d'una banda, les videoinstal·lacions, obres que uneixen en un sol espai imatges en moviment amb escultures, i, d'altra banda, les accions sonores, on la creació es compon a través de diferents sons.
A més, a la sala d'exposicions de l'Espai Rambleta estaran exposats els millors cartells del concurs de disseny gràfic SENS Rambleta 2013, el premi del qual consistirà en una dotació econòmica i la utilització del treball guanyador com a publicitat per al pròxim certamen.
Per a finalitzar, a la nit, té lloc l'última mostra artística: el concurs de videojòqueis, un acte únic a València. Durant dues hores els espectadors poden veure al teatre de la Rambleta un espectacle visual basat en la unió d'imatge i so com a forma de composició d'una història. | SENS Rambleta
Alumnos de la Facultad de Bellas Artes de la UPV exponen en el festival de música electrónica y artes visuales SENS Rambleta, que se celebra el 10 de noviembre.
El festival de música electrónica y artes visuales SENS Rambleta se celebra el sábado 10 de noviembre, y empieza con un coloquio sobre "El papel del artista sonoro en el actual panorama cultural y los diálogos entre la música electrónica y la imagen". La mesa de debate la forman el profesor de la Universitat Politècnica de València Miguel Molina, los compositores David Alarcón y Edu Comelles, y el productor Juan Rincón.
SENS Rambleta es una plataforma que sirve para ayudar a los nuevos artistas a irrumpir en el panorama cultural actual. Además de celebrar dos concursos artísticos, uno de diseño gráfico y otro de videojockeys (VJ), junto con el Departamento de Escultura de la Facultad de Bellas Artes de la UPV, también organiza una exposición con las obras de los alumnos de esta universidad y un coloquio donde se debatirá sobre el futuro de las artes visuales.
Las diferentes exposiciones están abiertas al público, de 19 a 2 h, desde la apertura del festival. Las aulas del Espai Rambleta son los espacios donde se exponen los trabajos de los alumnos de la Facultad de Bellas Artes de la UPV. Esta muestra se divide en dos partes; por un lado, las videoinstalaciones, obras que unen en un solo espacio imágenes en movimiento con esculturas, y, por otro lado, las acciones sonoras, donde la creación se compone a través de diferentes sonidos.
Además, en la sala de exposiciones del Espai Rambleta estarán expuestos los mejores carteles del concurso de diseño gráfico SENS Rambleta 2013, cuyo premio consistirá en una dotación económica y la utilización del trabajo ganador como publicidad para el próximo certamen.
Para finalizar, por la noche, tiene lugar la última muestra artística: el concurso de videojockeys, un acto único en Valencia. Durante dos horas los espectadores pueden ver en el teatro de La Rambleta un espectáculo visual basado en la unión de imagen y sonido como forma de composición de una historia. | noticiasdelaupv-1819.jsonl |
Preinscripció als màsters 2018-2019
S'obri, del 28 de maig al 15 de juny, el termini de preinscripció per als quasi 80 màsters universitaris de la UPV, inclosos els dobles i els habilitants
La Universitat Politècnica de València (UPV) obri dilluns que ve, 28 de maig, el termini d'inscripció per a cursar qualsevol dels quasi 80 màsters universitaris que conformen l'oferta per al curs acadèmic 2018-2019, que inclou els dobles màsters i els màsters habilitants necessaris per a l'exercici de les professions regulades d'enginyeria i arquitectura. Aquests màsters, que abasten tots els àmbits del coneixement presents a la UPV (Arts i Humanitats; Ciències; Ciències de la Salut; Ciències Socials i Jurídiques; Enginyeria i Arquitectura: Agroalimentària i Forestal, Construcció, Gestió, Industrial i Aeronàutica, i Tecnologies de la Informació i les Comunicacions), tenen un cost de matrícula subvencionat i regulat per les autoritats estatals i autonòmiques. L'alumnat, a més, pot sol·licitar les beques que atorguen l'estat, la Generalitat Valenciana i la mateixa UPV. La preinscripció, a través de formulari electrònic El termini ordinari de preinscripció abasta des del 28 de maig fins al 15 de juny del 2018, i ha de realitzar-se a través del formulari electrònic. El termini extraordinari, per a aquells màsters amb vacants, estarà obert del 4 al 12 de setembre del present any. Més informació | Preinscripción másteres 2018-2019
Abierto, del 28 de mayo al 15 de junio, el plazo de preinscripción para los casi 80 másteres universitarios de la UPV, incluidos los dobles y los habilitantes
La Universitat Politècnica de València (UPV) abre el próximo lunes 28 de mayo el plazo de inscripción para cursar cualquiera de los casi 80 másteres universitarios que conforman su oferta para el curso académico 2018-2019, que incluye los dobles másteres y los másteres habilitantes necesarios para el ejercicio de las profesiones reguladas de ingeniería y arquitectura.
Estos másteres, que abarcan todos los ámbitos del conocimiento presentes en la UPV (Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, e Ingeniería y Arquitectura: Agroalimentaria y Forestal, Construcción, Gestión, Industrial y Aeronáutica, y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), tienen un coste de matrícula subvencionado y regulado por las autoridades estatales y autonómicas. Los alumnos, además, pueden solicitar las becas que otorgan el estado, la Generalitat Valenciana y la propia UPV.
La preinscripción, a través de formulario electrónico
El plazo de preinscripción ordinario abarca desde el 28 de mayo hasta el 15 de junio de 2018, y debe realizarse a través del formulario electrónico. El plazo extraordinario, para aquellos másteres con vacantes, estará abierto del 4 al 12 de septiembre del presente año.
Más información | noticiasdelaupv-4931.jsonl |
Scratch Day
La jornada, organitzada pel Museu d'Informàtica de l¿ETSINF, tindrà lloc el pròxim 9 de setembre i està dirigida a l'alumnat de nou ingrés de la UPV. La inscripció és gratuïta
El Museu d'Informàtica de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica, en col·laboració amb ACM UPV Chapter, organitza per sisè any consecutiu la jornada Scratch Day, dirigida a alumnat de nou ingrés matriculat en 1r de grau, i que es durà a terme el pròxim 9 de setembre. Es tracta d'una activitat lúdica, cultural i al mateix temps instructiva per a iniciar a tota persona interessada en el pensament computacional i en la programació. Des de l'any passat, aquesta jornada està oberta a l'alumnat de nou ingrés, no solament de l'ETSINF sinó de la resta d'escoles i facultats de la UPV, gràcies al suport dels projectes culturals (PAC) de la UPV. Aquesta activitat proposa conèixer i desenvolupar petits projectes en l'entorn educatiu de programació Scratch, un entorn d'aprenentatge que fa possible, a les persones sense coneixements previs de programació, obtenir ràpidament resultats sense haver d'aprendre a escriure en un llenguatge de programació convencional. Amb això s'exerciten els principis del pensament computacional i de la programació.
Scratch facilita la creació d'històries interactives, jocs i animacions, i el seu entorn permet combinar objectes, gràfics, sons i seqüències d'ordres, i compartir les creacions pròpies amb altres persones de forma virtual. Aquest entorn és desenvolupat des del 2007 al MIT (Institut Tecnològic de Massachusetts) per un equip dirigit per Mitchel Resnick i en l'actualitat és utilitzat per uns quants milions de persones a tot el món.
El Scratch Day es realitzarà als laboratoris Ada Byron i Alan Turing, situats a l'edifici 1G de l'ETSINF, i permet triar entre dos possibles torns: un primer torn de 10.00 h a 12.00 h i un segon torn de 16.00 h a 18.00 h. Les classes són participatives, amb la finalitat que l'alumnat puga conèixer la importància del pensament computacional i aplicar-lo, mitjançant la programació d'ordinadors, al disseny i la implementació de videojocs senzills en un ambient de treball col·laboratiu, segons assenyala l¿organització. Si t'interessa assistir a aquesta activitat, pots inscriure't de forma totalment gratuïta a través del Centre de Formació Permanent (CFP) de la UPV. | Scratch Day
La jornada, organizada por el Museo de Informática de la ETSINF, tendrá lugar el próximo 9 de septiembre y está dirigida al alumnado de nuevo ingreso de la UPV. La inscripción es gratuita
El Museo de Informática de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, en colaboración con ACM UPV Chapter, organiza por sexto año consecutivo la jornada Scratch Day dirigida a alumnos y alumnas de nuevo ingreso, matriculados en 1º de grado, y que se llevará a cabo el próximo 9 de septiembre.
Se trata de una actividad lúdica, cultural y al mismo tiempo instructiva para iniciar a toda persona interesada en el pensamiento computacional y en la programación. Desde el año pasado, esta jornada está abierta al alumnado de nuevo ingreso, no solo de la ETSINF sino del resto de escuelas y facultades de la UPV, gracias al apoyo del Programa Culturales (PAC) de la UPV.
Esta actividad propone conocer y desarrollar pequeños proyectos en el entorno educativo de programación Scratch, un entorno de aprendizaje que hace posible, a las personas sin conocimientos previos de programación, obtener rápidamente resultados sin tener que aprender a escribir en un lenguaje de programación convencional. Con ello se ejercitan los principios del pensamiento computacional y de la programación.
Scratch facilita la creación de historias interactivas, juegos y animaciones, y su entorno permite combinar objetos, gráficos, sonidos y secuencias de órdenes y compartir las creaciones propias con otras personas de forma online. Este entorno viene siendo desarrollado desde 2007 en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick y en la actualidad es utilizado por varios millones de personas en todo el mundo.
El Scratch Day se realizará en los laboratorios Ada Byron y Alan Turing, situados en el edificio 1G de la ETSINF, permitiendo elegir entre dos posibles turnos Un primer turno de 10.00h a 12.00 h y un segundo turno de 16.00h a 18.00 h.
Las clases son participativas con el fin de que el alumnado pueda conocer la importancia del pensamiento computacional y aplicarlo, mediante la programación de ordenadores, al diseño e implementación de videojuegos sencillos en un ambiente de trabajo colaborativo, según señalan sus organizadores.
Si te interesa asistir a esta actividad, puedes inscribirte de forma totalmente gratuita a través del Centro de Formación Permanente (CFP) de la UPV. | noticiasdelaupv-7024.jsonl |
III Jornades d'Enginyeria de l'Aigua
El 23 i 24 d'octubre, 200 experts presenten a la UPV els últims avanços per a fer front als riscos derivats de les inundacions i dels períodes de sequera.
Prop de 200 experts presenten a la Universitat Politècnica de València els últims avanços en enginyeria de l'aigua per a fer front als riscos derivats tant de les inundacions com dels períodes de sequera. Serà en el marc de les III Jornades d'Enginyeria de l'Aigua, que se celebraran els dies 23 i 24 d'octubre a la Ciutat Politècnica de la Innovació, organitzades pel Departament d'Enginyeria Hidràulica i Medi Ambient de la UPV.
La façana mediterrània espanyola és la zona de la península Ibèrica amb major risc de patir pluges torrencials. Així, al llarg d'aquestes jornades es donaran a conèixer estudis científics i tècnics sobre la hidrologia de crescudes i sequeres, l'anàlisi de la inundabilitat i la cartografia del risc, el disseny i projecte d'infraestructures hidràuliques com ara preses i sobreeixidors, canalitzacions, etc.
S'han previst diferents ponències per a explicar les fites més recents en les tècniques d'anàlisi de crescudes i inundacions i en la modelització hidrològica i hidràulica de la perillositat de les elevacions dels cursos d'aigua, així com una taula redona centrada en la gestió integrada del risc d'inundació.
Al llarg d'aquests dos dies es debatrà també sobre les contribucions més recents de l'enginyeria hidràulica per a fer front a períodes de sequera. I és que, a més de ser la zona amb major risc d'episodis de pluja torrencial, la Comunitat Valenciana i el seu entorn concentren també el major grau d'ús dels recursos hídrics, la qual cosa en fa la regió més vulnerable davant de la sequera. Així, s'abordarà la gestió dels sistemes de recursos hídrics, rius, embassaments i aiguamolls en situacions d'estrès hídric.
L'enginyeria de l'aigua brinda protecció a la societat, no solament a través de l'anàlisi hidrològica de crescudes i sequeres, sinó també a través del planejament, el disseny, el projecte, la construcció i l'explotació d'infraestructures específiques o multiús. "En aquests moments el principal repte que afronta l'enginyeria hidràulica és resoldre els problemes d'una manera que siga sostenible i respectuosa amb l'entorn en tots els sentits, i fer-ho, a més, de manera econòmica. Els problemes són semblants als d'antany. La diferència està sobretot en com els resolem", destaca Juan B. Marco, president del comitè organitzador.
La tercera edició de les Jornades d'Enginyeria de l'Aigua (JEA) té l'auspici de la International Association for Hydro-Environment Engineering and Research (IAHR) i la Fundació per al Foment de l'Enginyeria de l'Aigua (FFEA). A més, també hi estan presents les diferents administracions i el teixit empresarial, amb més de 40 empreses que avalen o patrocinen l'esdeveniment. | III Jornadas de Ingeniería del Agua
El 23 y 24 de octubre, 200 expertos presentan en la UPV los últimos avances para hacer frente a las inundaciones y a los periodos de sequía.
Cerca de 200 expertos presentan en la Universitat Politècnica de València los últimos avances en ingeniería del agua para hacer frente a los riesgos derivados tanto de las inundaciones como de los periodos de sequía. Será en el marco de las III Jornadas de Ingeniería del Agua, que se celebrarán los días 23 y 24 de octubre en la Ciudad Politécnica de la Innovación, organizadas por el Departamento de Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente de la UPV.
La fachada mediterránea española es la zona de la península Ibérica con mayor riesgo de sufrir lluvias torrenciales. Así, a lo largo de estas jornadas se darán a conocer estudios científicos y técnicos sobre la hidrología de crecidas y sequías, el análisis de la inundabilidad y la cartografía del riesgo, el diseño y proyecto de infraestructuras hidráulicas tales como presas y aliviaderos, encauzamientos, etc.
Se han previsto diferentes ponencias para explicar los hitos más recientes en las técnicas de análisis de crecidas e inundaciones y en la modelización hidrológica e hidráulica de la peligrosidad de las elevaciones de los cursos de agua, así como una mesa redonda centrada en la gestión integrada del riesgo de inundación.
A lo largo de estos dos días se debatirá también sobre las contribuciones más recientes de la ingeniería hidráulica para hacer frente a periodos de sequía. Y es que, además de ser la zona con mayor riesgo de episodios de lluvia torrencial, la Comunidad Valenciana y su entorno concentran también el mayor grado de uso de los recursos hídricos, lo que la convierte en la región más vulnerable frente a la sequía. Así, se abordará la gestión de los sistemas de recursos hídricos, ríos, embalses y humedales en situaciones de estrés hídrico.
La ingeniería del agua brinda protección a la sociedad, no sólo a través del análisis hidrológico de crecidas y sequías, sino también a través del planeamiento, el diseño, el proyecto, la construcción y la explotación de infraestructuras específicas o multiuso. "En estos momentos el principal reto que afronta la ingeniería hidráulica es resolver los problemas de un modo que sea sostenible y respetuoso con el entorno en todos los sentidos, y hacerlo, además, de manera económica. Los problemas son parecidos a los de antaño. La diferencia está sobre todo en cómo los resolvemos", destaca Juan B. Marco, presidente del comité organizador.
La tercera edición de las Jornadas de Ingeniería del Agua (JIA) tiene el auspicio de la International Association for Hydro-Environment Engineering and Research (IAHR) y la Fundación para el Fomento de la Ingeniería del Agua (FFIA). Además, también están presentes las diferentes administraciones y el tejido empresarial, con más de 40 empresas que avalan o patrocinan el evento. | noticiasdelaupv-2520.jsonl |
Premi Arquimedes 2014
En total es convoquen 26 reconeixements dividits en 7 categories diferents. El termini d'enviament de sol·licituds acabarà el pròxim 10 de juny
La Direcció General de Política Universitària del Ministeri d'Educació ha convocat la tretzena edició del Certamen Universitari Arquimedes d'Introducció a la Investigació Científica, l'objectiu del qual és fomentar la incorporació dels joves universitaris a la investigació mitjançant la concessió de premis als millors treballs.
La convocatòria està dirigida a estudiants de grau i de màster, mentre que en resten exclosos els de doctorat. En aquest certamen es pot participar de forma individual o en equips. Això sí, els participants han de ser estudiants que es troben cursant o hagen finalitzat estudis de màster, de grau, llicenciatura, enginyeria superior, arquitectura o diplomatura, enginyeria tècnica o arquitectura tècnica, en algun dels centres espanyols on s'impartisquen titulacions oficials, durant el curs 2013-2014.
Set categories
Els guardons consisteixen en 25 premis en metàl·lic, cadascun dels quals està dotat amb quantitats que oscil·len entre 2.000 i 6.000 ?, més 3 estades en centres d'investigació del CSIC de 2 setmanes de durada, més 7 premis en metàl·lic per als professors tutors, 1 premi de 15.000 ? a la institució amb major nombre de treballs seleccionats per a la fase final del certamen i diversos premis d'entitats col·laboradores (Fundació ONCE, Fundació Repsol i Fundación Vencer al Cáncer).
En total es convoquen 26 reconeixements dividits en 7 categories diferents. Hi ha una primera categoria de "premis especials" en què es convoquen tres premis dotats amb 5.000 euros cadascun: un per a celebrar l'Any internacional de la Cristal·lografia, un altre per a l'Any Nacional de la Biotecnologia, i l'últim, per al millor treball de recerca presentat en l'àrea de les belles arts, la música, el disseny arquitectònic o la ideació gràfica.
La segona categoria de premis està dividida en diferents àrees del coneixement: ciències biològiques i biomèdiques; ciències experimentals, exactes i ambientals; ciències socials i humanitats; i enginyeria i arquitectura. Els 4 primers premis de cada categoria estan dotats amb 6.000 euros cadascun, mentre que els 4 segons premis tenen una dotació de 4.000 euros.
D'altra banda, també es convoquen 13 accèssits, en els quals es preveu un premi de 2.000 euros per a cadascun. A més, hi haurà una categoria d'"entitats patrocinadores": un premi especial de 4.500 euros atorgat per la Fundació Repsol; un premi especial d'investigació atorgat per la Fundación Vencer al Cáncer; un premi especial de la Fundació ONCE, i finalment, un premi atorgat per la universitat amfitriona del certamen.
La cinquena categoria de premis seran estades d'investigació al CSIC, i s'hi atorgarà un màxim de tres premis a tres treballs diferents. La sisena categoria va destinada als tutors universitaris, i s'hi convoquen 7 premis de 2.000 euros per a professors universitaris. L'última categoria és la d'un premi especial per a una institució, i s'hi atorgaran 15.000 euros a la institució amb major nombre de treballs seleccionats per a la fase final d'aquest certamen.
Termini de presentació fins al 10 de juny
Les persones interessades a participar en el XIII Certamen Arquimedes tenen de termini fins al 10 de juny per a la presentació telemàtica de la documentació requerida, a través de la seu electrònica en l'adreça electrònica https://sede.educacion.gob.es, en l'apartat corresponent a Tràmits i serveis.
Si en voleu més informació, consulteu la web del Ministeri d'Educació que figura al peu de pàgina o dirigir-vos a la coordinadora científica en el correu electrònic arquimedes@mecd.es . | Premio Arquímedes 2014
En total se convocan 26 reconocimientos divididos en 7 categorías diferentes. El plazo de envío de solicitudes finalizará el próximo 10 de junio
La Dirección General de Política Universitaria, del Ministerio de Educación, ha convocado la XIII edición del Certamen Universitario Arquímedes, de Introducción a la Investigación Científica, cuyo objetivo es fomentar la incorporación de los jóvenes universitarios a la investigación mediante la concesión de premios a los mejores trabajos.
La convocatoria está dirigida a estudiantes de grado y de master quedando excluidos los de doctorado. La participación en este certamen podrá llevarse a cabo de forma individual o en equipos. Eso sí, deberán ser estudiantes que se encuentren cursando o hayan finalizado estudios de máster, de grado, licenciatura, ingeniería superior, arquitectura o diplomatura, ingeniería técnica y arquitectura técnica, en alguno de los centros españoles en los que se impartan titulaciones oficiales, durante el curso 2013-2014.
7 categorías
Los galardones ascienden a 25 premios en metálico, cada uno de ellos dotados con cantidades que oscilan entre 2.000 y 6.000 ?, 3 estancias en centros de investigación del CSIC de dos semanas de duración, 7 premios en metálico para los profesores tutores, 1 premio de 15.000 ? a la Institución con mayor número de trabajos seleccionados para la fase final del Certamen y varios premios de entidades colaboradoras (Fundación ONCE, Fundación Repsol y Fundación Vencer al Cáncer).
En total se convocan 26 reconocimientos divididos en siete categorías diferentes: una primera categoría de 'Premios especiales', donde se convocan tres premios dotados con 5.000 euros cada uno, uno para celebrar el 'Año internacional de la Cristalografía', otro para el 'Año Nacional de la Biotecnología', y el último, para el mejor trabajo de investigación presentado en el área de las Bellas Artes, la Música, el diseño arquitectónico o la ideación gráfica.
La segunda categoría de premios está dividida en diferentes áreas del conocimiento: Ciencias Biológicas y Biomédicas; Ciencias Experimentales, exactas y ambientales; Ciencias Sociales y Humanidades, Ingeniería y Arquitectura. Los cuatro primeros premios de cada categoría están dotados con 6.000 euros cada uno, y los cuatro segundos premios, tienen una dotación de 4.000 euros.
Por otro lado, también se convocan trece accésits, en los que se contempla un premio de 2.000 euros para cada uno. Además, habrá una categoría de 'Entidades patrocinadoras': un premio especial de 4.500 euros otorgado por la Fundación Repsol; un premio especial de investigación otorgado por la Fundación Vencer el Cáncer; un premio especial de la Fundación ONCE, y finalmente, un premio otorgado por la universidad anfitriona del certamen.
La quinta categoría de premios serán estancias de investigación en el CSIC, y se otorgarán un máximo de tres premios a tres trabajos diferentes. La sexta categoría va destinada a los tutores universitarios, y se convocan siete premios de 2.000 euros para profesores universitarios.
La última categoría es la de un premio especial para una institución, y se otorgarán 15.000 euros a la institución con mayor número de trabajos seleccionados para la fase final de este certamen.
Plazo de presentación hasta el 10 de junio
Los interesados en participar en el XIII Certamen Arquímedes, poseen de plazo hasta el 10 de junio para la presentación telemática de la documentación requerida, a través de la dirección electrónica https://sede.educacion.gob.es en el apartado correspondiente a Trámites y Servicios.
Para más información consultad la web del Ministerio de Educación que figura a pie de página o dirigiros a la Coordinadora Científica en el correo electrónico arquimedes@mecd.es | noticiasdelaupv-2108.jsonl |
X Fòrum Urbà Mundial
Begoña Peiró, arquitecta titulada per l'ETSA de la UPV, presenta la guia 'Risc i vulnerabilitat davant el canvi climàtic'
Begoña Peiró, arquitecta titulada per l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de la Universitat Politècnica de València (ETSA-UPV), ha presentat, en el marc del X Fòrum Urbà Mundial (WUF n'és la sigla en anglès), Risc i vulnerabilitat davant el canvi climàtic. Guia per a assentaments comunitaris, plans d'acció i implementació, una publicació que respon a la necessitat d'integrar i coordinar actuacions i projectes de millora en els denominats "assentaments informals".
Amb aquest terme es coneixen les comunitats que viuen en llocs insegurs, propensos a inundacions i esllavissaments de terra, i que sovint depenen, almenys parcialment, de mitjans de vida relacionats amb el clima, com l'agricultura i els seus actius, per a protegir-se i recuperar-se d'eventuals desastres.
Begoña Peiró ha participat com a consultora en el desenvolupament de la guia i ha estat col·laborant amb UN-Habitat, durant l'últim any, en diversos projectes.
Projectes a les illes Fiji, les illes Salomó, Laos i Myanmar, entre altres llocs
La guia respon, per tant, a la necessitat d'integrar les actuacions sobre el canvi climàtic i els projectes de millora dels assentaments informals que s'estan duent a terme a les illes Fiji, les illes Salomó, Laos i Myanmar, entre altres llocs.
En el document, així mateix, s'inclouen estudis de casos d'altres regions, inclosos diversos països d'Àfrica i el Carib, que s'utilitzen per a exemplificar els processos i metodologies utilitzats per a, posteriorment, poder prendre mesures d'acció.
Aquesta guia també proposa l'ús de tecnologia avançada i de baix cost per a aconseguir un alt grau de resolució en la presa de decisions. Tauletes per a poder recopilar dades d'enquestes a nivell de llars i l'ús de fotografies aèries i imatges de drons per a proporcionar dades espacials detallades són algunes de les solucions proposades per a l'obtenció d'informació concreta i una millor planificació de les accions que cal realitzar.
WUF
El Fòrum Urbà Mundial va ser establit el 2001 per les Nacions Unides per a abordar un dels problemes més urgents als quals s'enfronta el món avui dia: la ràpida urbanització i el seu impacte en les comunitats, les ciutats, les economies, el canvi climàtic i les polítiques de l'àmbit. Convocat per ONU-Habitat, el Fòrum és una plataforma d'alt nivell, oberta i inclusiva, per a abordar els desafiaments de la urbanització sostenible.
Enguany és la primera vegada que un país àrab acull la conferència més important del món sobre ciutats i assentaments humans, amb més de mil ponents, que inclouen líders mundials, personal expert, pensadors i pensadores, i personalitats polítiques i acadèmiques. | X Foro Urbano Mundial
Begoña Peiró, arquitecta titulada por la ETSA-UPV, presenta la guía 'Riesgo y vulnerabilidad ante el cambio climático'
Begoña Peiró, arquitecta titulada por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universitat Politècnica de València (ETSA-UPV), ha presentado, en el marco del X Foro Urbano Mundial (WUF, por su sigla en inglés), Riesgo y vulnerabilidad ante el cambio climático. Guía para asentamientos comunitarios, planes de acción e implementación, una publicación que responde a la necesidad de integrar y coordinar actuaciones y proyectos de mejora en los denominados "asentamientos informales".
Con este término, se conoce a las comunidades que viven en lugares inseguros, propensos a inundaciones y deslizamientos de tierra, y que a menudo dependen, al menos parcialmente, de medios de vida relacionados con el clima, como la agricultura y sus activos, para protegerse y recuperarse de eventuales desastres.
Begoña Peiró ha participado como consultora en el desarrollo de la Guía y ha venido colaborando con UN-Habitat, durante el último año, en varios proyectos.
Proyectos en Islas Fiyi, Islas Solomon, Laos y Myanmar, entre otros lugares
La Guía responde, por tanto, a la necesidad de integrar las actuaciones sobre el cambio climático y los proyectos de mejora de los asentamientos informales que se están llevando a cabo en las Islas Fiyi, las Islas Solomon, Laos y Myanmar, entre otros lugares.
En el documento, así mismo, se incluyen estudios de casos de otras regiones, incluidos varios países de África y el Caribe, que se utilizan para ejemplificar los procesos y metodologías utilizados para, posteriormente, poder tomar medidas de acción.
Esta guía también propone el uso de tecnología avanzada y de bajo coste para lograr un alto grado de resolución en la toma de decisiones. Tablets para poder recopilar datos de encuestas a nivel de hogares y el uso de fotografías aéreas e imágenes de drones para proporcionar datos espaciales detallados, son algunas de las soluciones propuestas para la obtención de información concreta y una mejor planificación de las acciones a realizar.
WUF
El Foro Urbano Mundial fue establecido en 2001 por las Naciones Unidas para abordar uno de los problemas más apremiantes a los que se enfrenta el mundo hoy en día: la rápida urbanización y su impacto en las comunidades, las ciudades, las economías, el cambio climático y las políticas del ámbito. Convocado por ONU-Hábitat, el Foro es una plataforma de alto nivel, abierta e inclusiva para abordar los desafíos de la urbanización sostenible.
Este año será la primera vez que un país árabe acoja la conferencia más importante del mundo sobre ciudades y asentamientos humanos con más de mil ponentes, incluidos líderes mundiales, expertos, pensadores, políticos y académicos. | noticiasdelaupv-6582.jsonl |
Magistrals 2020
La UPV reconeix, per tercer any consecutiu, l'excepcional treball realitzat per 50 professors d'ESO, batxillerat i cicles formatius de la Comunitat Valenciana
“En l'era on la informació està en núvol, l'alumnat recordarà quasi exclusivament quan aquell o aquella docent li va dir: eres capaç, endavant!”. Amb aquestes paraules, Luisa Cuadrado Sáez, professora de Matemàtiques del Col·legi Mas Camarena de Paterna, reflexiona sobre els motius que li han valgut el reconeixement per la UPV com una de les 50 persones elegides com a docents brillants de la Comunitat Valenciana.
“Rebre aquest premi m'ha fet recordar el perquè soc docent. Després de quasi 20 anys treballant amb adolescents, intentant que estimen les matemàtiques com les estime jo, el balanç sempre és el mateix”, explica Luisa, i afig que “ser docent significa ensenyar i emocionar. Les derivades, els logaritmes… estan bé, però ajudar un alumne a superar-se, a esforçar-se és el que al final transcendeix”.
Rosana Martín Rubia és professora d'Economia a l'IES núm. 1 de Requena. Per a ella, rebre aquest reconeixement “ha suposat una grata sorpresa, perquè ser recordada per alumnes que ja no es troben a l'institut significa que realment aquests ensenyaments que pretenia projectar en ells i elles han calat més enllà d’allò merament acadèmic, i això és molt gratificant per a mi com a professora”.
La selecció del professorat es realitza a partir d'enquestes que es fan entre l’alumnat de primer curs de la Universitat Politècnica de València, la qual cosa emociona especialment les persones homenatjades. “M'encantaria poder agrair-los a tots que m'hagen deixat ser part dels seus records, de la seua vida, i dir-los que jo els recorde també. Ells i elles també han deixat una empremta en mi”, apunta la professora Luisa Cuadrado.
“Segurament tot el professorat deixa un record en l'alumnat i l'important és que aquest record siga de qualitat”, explica Rosana Martín, i afig que “el professorat ha de ser conscient que en moltes ocasions som un model per al nostre alumnat, la qual cosa implica que hem de donar la millor versió possible de nosaltres com a persones i com a docents”.
Salvador Navasquillo Sarrión, professor de Física a l'IES Els Évols de l'Alcúdia, és un altre dels docents homenatjats. D'ell ha dit un dels alumnes que “sempre s'ha esforçat molt perquè estimàrem la ciència en totes les seues formes. Aquestes ganes de veure més enllà em van fer decidir-me per la mecànica, una enginyeria base per a moltes altres”.
De Belén Blanco Iravedra, professora d'Història de l'Art a l'IES Tirant lo Blanc de Torrent, han ressaltat “el seu afany per fer classe, el seu coratge i les seues ganes d'ensenyar a cada alumne sense excepció, a més de la seua envejable saviesa i entranyable personalitat, que em van ajudar a reafirmar-me en l'elecció de la meua carrera”.
“Una professora excel·lent, que no sols fa que aprengues, sinó que vulgues aprendre. Una de les professores amb vertadera vocació que fan que estimes una assignatura, que t'anima a continuar aprenent i que et motiva a adquirir més coneixements”, així han definit la labor realitzada per Teresa Azagra Ros, professora de Llengua Castellana a l'IES El Cabanyal de València.
Aquests són només alguns dels exemples de les paraules emotives, repletes d'admiració i gratitud per part de l'alumnat reflectides en les enquestes realitzades.
Magistrals és una iniciativa de la Universitat Politècnica de València que pretén reconèixer la labor de tota una professió: la del personal docent d'ESO, batxillerat i cicles formatius. En aquesta edició, la tercera, han sigut reconeguts 29 professors i 21 professores. La gran majoria (un 68%) exerceix en centres públics; el 24% en concertats i un 8% pertany a centres privats.
Un percentatge elevat imparteix assignatures com Matemàtiques, Física i Dibuix Tècnic. Però també n'hi ha d'altres com Llengua i Literatura, Informàtica, Economia, Biologia o Història de l'Art. Es dona la circumstància que quatre dels docents repeteixen reconeixement: tres van ser ja guardonats el 2019 i un més va ser homenatjat el 2018, en la primera edició de Magistrals, que va coincidir amb el 50 aniversari de la Universitat Politècnica de València.
En aquells dies, es va celebrar un acte en el qual va estar present tot el personal docent homenatjat. I el 2019 es va reproduir el format amb 50 més. En aquest 2020, a pesar que les circumstàncies han impedit la celebració de l'acte d'homenatge, cada professora o professor del grup de 50 rebrà un diploma “com a reconeixement a la seua dedicació, implicació i habilitat per a motivar l'alumnat”.
Respecte a la situació de la docència en aquests difícils moments a causa de la pandèmia, la professora de l'IES núm. 1 de Requena Rosana Martí, admet que “és necessari un major seguiment i una atenció personalitzada a l'aprenentatge de l'alumnat, i molts processos de retroacció durant el curs i, sobretot, molta motivació extra per a aconseguir que siguen constants, autònoms i responsables”. A més, afig que “realitzar videoconferències ha sigut motivador i enriquidor; ens ha permés intercanviar experiències, debatre o resoldre dubtes, i sobretot, aconseguir que no es troben sols en l'educació en línia”.
Per part seua, Luisa Cuadrado, del Col·legi Mas Camarena, explica que “he hagut d'aplicar un extra de motivació i parar de tant en tant a reflexionar sobre per què és necessari aprendre. Si els adults veiem de manera incerta el futur, és normal que els alumnes senten el mateix”. A més, afig que va aprofitar l'oportunitat “perquè foren conscients que en uns anys seran ells i elles els professionals que podran ajudar la societat a superar futures pandèmies”.
[En la fotografia, d'esquerra a dreta: Luisa Cuadrado, Rosana Martín, Salvador Navasquillo, Belén Blanco i Teresa Azagra] | Magistrales 2020
La UPV reconoce, por tercer año consecutivo, el excepcional trabajo realizado por 50 profesores de ESO, bachillerato y ciclos formativos de la Comunitat Valenciana
“En la era donde la información está en la nube, el alumnado recordará casi exclusivamente cuando aquel o aquella docente le dijo: ¡eres capaz, adelante!”. Con estas palabras, Luisa Cuadrado Sáez, profesora de Matemáticas del Colegio Mas Camarena de Paterna, reflexiona sobre los motivos que le han valido el reconocimiento por la UPV como una de las 50 personas elegidas como docentes brillantes de la Comunitat Valenciana.
“Recibir este premio me ha hecho recordar el por qué soy docente. Después de casi 20 años trabajando con adolescentes, intentando que amen las matemáticas como las amo yo, el balance siempre es el mismo”, explica Luisa, y añade que “ser docente significa enseñar y emocionar. Las derivadas, los logaritmos… están bien, pero ayudar a un alumno a superarse, a esforzarse es lo que al final trasciende”.
Rosana Martín Rubia es profesora de Economía en el IES Nº1 de Requena. Para ella, recibir este reconocimiento “ha supuesto una grata sorpresa, pues ser recordada por alumnos y alumnas que ya no están en el instituto significa que realmente esas enseñanzas que pretendía proyectar en ellos y ellas han calado más allá de lo meramente académico y eso es muy gratificante para mí como profesora”.
La selección del profesorado se realiza a partir de encuestas que se realizan entre el alumnado de primer curso de la Universitat Politècnica de València, lo que emociona especialmente a las personas homenajeadas. “Me encantaría poder agradecerles a todos que me hayan dejado ser parte de sus recuerdos, de su vida y decirles que yo los recuerdo también. Ellos y ellas también han dejado huella en mí”, apunta la profesora Luisa Cuadrado.
“Seguramente todo el profesorado deja un recuerdo en el alumnado y lo importante es que ese recuerdo sea de calidad”, explica Rosana Martín y añade que “el profesorado ha de ser consciente de que en muchas ocasiones somos un modelo para nuestro alumnado, lo que implica que tenemos que dar la mejor versión posible de nosotros como personas y como docentes”.
Salvador Navasquillo Sarrión, profesor de Física en el IES Els Évols de l’Alcúdia, es otro de los docentes homenajeados. De él ha dicho uno de sus alumnos que “siempre se ha esforzado mucho para que amáramos la ciencia en todas sus formas. Estas ganas de ver más allá me hicieron decidirme por la mecánica, una ingeniería base para muchas otras”.
De Belén Blanco Iravedra, profesora de Historia del Arte en el IES Tirant lo Blanc de Torrent, han resaltado “su afán por dar clase, su coraje y sus ganas de enseñar a cada alumno sin excepción, además de su envidiable sabiduría y entrañable personalidad, que me ayudaron a reafirmarme en la elección de mi carrera”.
“Una profesora excelente, que no sólo hace que aprendas, sino que quieras aprender. Una de las profesoras con verdadera vocación que hacen que ames una asignatura, que te anima a continuar aprendiendo y que te motiva a adquirir más conocimientos”, así han definido la labor realizada por Teresa Azagra Ros, profesora de Lengua Castellana en el IES El Cabanyal de València.
Estos son solo algunos de los ejemplos de las palabras emotivas, repletas de admiración y gratitud por parte del alumnado reflejadas en las encuestas realizadas.
Magistrales es una iniciativa de la Universitat Politècnica de València que pretende reconocer la labor de toda una profesión: la del docente de ESO, bachillerato y ciclos formativos. En esta edición, la tercera, han sido reconocidos 29 profesores y 21 profesoras. La gran mayoría (un 68%) ejerce en centros públicos; el 24% en concertados y un 8% pertenece a centros privados.
Un porcentaje elevado imparte asignaturas como Matemáticas, Física y Dibujo Técnico. Pero también los hay de otras materias como Lengua y Literatura, Informática, Economía, Biología o Historia del Arte. Se da la circunstancia de que cuatro de los docentes repiten reconocimiento: tres fueron ya galardonados en 2019 y uno más fue homenajeado en 2018, en la primera edición de Magistrales que coincidió con el 50 aniversario de la Universitat Politècnica de València.
En aquel entonces, se celebró un acto en el que estuvo presente todo el personal docente homenajeado. Y en 2019 se reprodujo el formato con 50 más. En este 2020, a pesar de que las circunstancias han impedido la celebración del acto de homenaje, cada profesora o profesor del grupo de 50 recibirá su diploma “como reconocimiento a su dedicación, implicación y habilidad para motivar al alumnado”.
Respecto a la situación de la docencia en estos difíciles momentos debido a la pandemia, la profesora del IES Nº1 de Requena, Rosana Martí, admite que “es necesario un mayor seguimiento y una atención personalizada al aprendizaje del alumnado y muchos procesos de feedback durante el curso y, sobre todo, mucha motivación extra para conseguir que sean constantes, autónomos y responsables”. Además, añade que “realizar videoconferencias ha sido motivador y enriquecedor, nos ha permitido intercambiar experiencias, debatir o resolver dudas y, sobre todo, conseguir que no se sientan solos en la educación en línea”.
Por su parte, Luisa Cuadrado, del Colegio Mas Camarena, explica que “he tenido que aplicar un extra de motivación y parar de vez en cuando a reflexionar sobre por qué es necesario aprender. Si los adultos vemos de manera incierta el futuro es normal que los alumnos sientan lo mismo”. Además, añade que aprovechó la oportunidad “para que fueran conscientes de que en unos años serán ellos y ellas los profesionales que podrán ayudar a la sociedad a superar futuras pandemias”.
[En la fotografía, de izquierda a derecha: Luisa Cuadrado, Rosana Martín, Salvador Navasquillo, Belén Blanco y Teresa Azagra] | noticiasdelaupv-7695.jsonl |
QS World University Rankings
La UPV, entre les 100 millors universitats del món en Agricultura i Ciències Forestals, i referència internacional en un total de 13 àrees
La Universitat Politècnica de València (UPV) és, un any més, una de les cent millors universitats del món en Agricultura i Ciències Forestals, segons l'última edició del prestigiós QS World University Rankings per matèries -considerat, juntament amb el de Xangai (ARWU) i el THE (Times Higher Education), un dels tres principals indicadors a nivell internacional- publicat avui dimecres.
Així mateix, el QS World University Rànquings per matèries situa també la UPV entre les 150 universitats més destacades en quatre àmbits més: Enginyeria Química; Enginyeria Civil; Arquitectura, i Art i Disseny. En aquestes dues últimes àrees, és la primera vegada que la UPV apareix en la classificació, i ho fa directament en el lloc 150.
Referència internacional en un total de 13 disciplines
A més, el prestigiós rànquing destaca la UPV en Estadística i Investigació Operativa, àrea en la qual es troba entre les 200 millors universitats del món; Enginyeria Elèctrica, Electrònica i de Telecomunicacions; Ciències Ambientals; Ciència de Materials (disciplina en la qual també hi apareix per primera vegada), i Enginyeria Mecànica, Aeronàutica i Fabricació (àmbits en els quals la situa entre les 250 millors). I també en Informàtica; Matemàtiques i Física, i Astronomia, àrees en les quals està posicionada entre les 350 més destacades del món.
Per tant, la UPV està considerada com una de les universitats de referència a nivell internacional en 13 de les 46 disciplines analitzades en aquesta última edició del QS World University Rankings per matèries, que ha valorat un total de 4.438 centres d'educació superior i n'ha classificat, definitivament, 1.117.
Metodologia emprada
El rànquing, desenvolupat per l'empresa britànica Quacquarelli Symonds (QS), avalua el treball de les universitats en cinc grans àrees del coneixement: Arts i Humanitats; Enginyeria i Tecnologia; Ciències Biològiques i Medicina; Ciències Naturals i Ciències Socials, i Gestió Empresarial.
Per a elaborar la classificació, QS analitza diferents paràmetres relacionats amb la producció científica, el seu prestigi -tant per al món acadèmic com per a l'empresarial-, la seua projecció internacional i el seu compromís amb l'ensenyament. | QS World University Rankings
La UPV, entre las 100 mejores universidades del mundo en Agricultura y Ciencias Forestales, y referencia internacional en 13 áreas
La Universitat Politècnica de València (UPV) es, un año más, una de las cien mejores universidades del mundo en Agricultura y Ciencias Forestales según la última edición del prestigioso QS World University Rankings por materias -considerado, junto al de Shangái (ARWU) y el THE (Times Higher Education), uno de los tres principales indicadores a nivel internacional -, publicado hoy miércoles.
Así mismo, el QS World University Rankings por materias sitúa también a la UPV entre las 150 universidades más destacadas en 4 ámbitos más: Ingeniería Química, Ingeniería Civil, Arquitectura, y Arte y Diseño. En estas dos últimas áreas, es la primera vez que la UPV aparece en la clasificación, y lo hace directamente en el top 150.
Referencia internacional en un total de 13 disciplinas
Además, el prestigioso ranking destaca a la UPV en Estadística e Investigación Operativa, área en la que se encuentra entre las 200 mejores universidades del mundo; Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones, Ciencias Ambientales, Ciencia de Materiales -disciplina en la que también aparece por primera vez- e Ingeniería Mecánica, Aeronáutica y Fabricación, ámbitos en los que la ubica entre las 250 mejores; y en Informática, Matemáticas y Física, y Astronomía, áreas en las que está posicionada entre las 350 más destacadas del mundo.
Por lo tanto, la UPV está considerada como una de las universidades de referencia a nivel internacional en 13 de las 46 disciplinas analizadas en esta última edición del QS World University Rankings por materias, que ha valorado un total de 4.438 centros de educación superior y clasificado, definitivamente, 1.117.
Metodología empleada
El ranking, desarrollado por la empresa británica Quacquarelli Symonds (QS), evalúa el trabajo de las universidades en cinco grandes áreas del conocimiento: Artes y Humanidades; Ingeniería y Tecnología; Ciencias Biológicas y Medicina; Ciencias Naturales y Ciencias Sociales; y Gestión Empresarial.
Para elaborar la clasificación, QS analiza diferentes parámetros relacionados con la producción científica, su prestigio - tanto para el mundo académico como para el empresarial -, su proyección internacional y su compromiso con la enseñanza. | noticiasdelaupv-4370.jsonl |
Jornades de Portes Obertes 2012
Si tens interès a conèixer els nostres graus i els centres on s'imparteixen, encara pots inscriure't en les Jornades de Portes Obertes 2012.
En l'enllaç que figura a peu de pàgina es pot consultar tota la informació referent a les Jornades de Portes Obertes en les dues modalitats: per a alumnes de batxillerat i de cicles formatius de grau superior, orientadors, tutors i professors, i per a famílies. Els centres d'educació secundària poden inscriure's en les jornades a través d'Internet, emplenant un senzill formulari web.
Com a novetat, enguany es presenta una nova titulació que ha sigut aprovada pel Consell de Govern de la UPV i la implantació de la qual està prevista per al curs 2012-2013. Es tracta del Grau en Enginyeria Biomèdica, que pertany a la branca d'Arquitectura i Enginyeria - Ciència i Tecnologia per a la Salut, i que s'impartirà en l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials.
Quant a la mecànica general de la jornada, continua el programa del curs passat perquè, d'aquesta manera, els estudiants de secundària passen més minuts amb els universitaris i menys en les xarrades.
I, com sempre, s'inclouen diferents visites especialment dirigides als pares dels alumnes, que es realitzen en dissabte perquè els resulte més còmode assistir-hi. A més, es manté una jornada per a pares entre setmana i en horari de vesprada, al campus de Vera (València), una iniciativa que va tenir molt bon acolliment l'any passat.
I, perquè la inscripció dels pares siga encara més àgil, s'ha preparat un senzill formulari web, que estarà disponible a partir del 15 de desembre de 2011.
Totes les jornades, tant les d'alumnes com les de pares, són gratuïtes. | Jornadas de Puertas Abiertas 2012
Si estás interesado en conocer nuestros grados y los centros donde se imparten, aún puedes inscribirte en las Jornadas de Puertas Abiertas de 2012
En el enlace que figura a pie de página se puede consultar toda la información referente a las Jornadas de Puertas Abiertas en sus dos modalidades: para alumnos de bachillerato y de ciclos formativos de grado superior, orientadores, tutores y profesores, y para familias. Los centros de educación secundaria pueden inscribirse en las jornadas a través de Internet, rellenando un sencillo formulario web.
Como novedad, este año se presenta una nueva titulación que ha sido aprobada por el Consejo de Gobierno de la UPV y cuya implantación está prevista para el curso 2012-2013. Se trata del Grado en Ingeniería Biomédica, que pertenece a la rama de Arquitectura e Ingeniería - Ciencia y Tecnología para la Salud, y que se impartirá en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales.
En cuanto a la mecánica general de la jornada, continúa el programa del curso pasado porque, de esta manera, los estudiantes de secundaria pasan más minutos con los universitarios y menos en las charlas.
Y, como siempre, se incluyen distintas visitas especialmente dirigidas a los padres de los alumnos, que se realizan en sábado para que les resulte más cómodo asistir. Además, se mantiene una jornada para padres entre semana y en horario de tarde, en el campus de Vera (Valencia), una iniciativa que tuvo muy buena acogida el año pasado.
Y, para que la inscripción de los padres sea aún más ágil, se ha preparado un sencillo formulario web, que estará disponible a partir del 15 de diciembre de 2011.
Todas las jornadas, tanto las de alumnos como las de padres, son gratuitas. | noticiasdelaupv-1288.jsonl |
8 de març
La UPV commemora el Dia de Dona amb la seua VI Cursa Universitària, oberta a estudiants, docents, personal de serveis i investigadors (18.30 h)
La Universitat Politècnica de València (UPV) celebra un any més el Dia de la Dona amb diverses activitats, entre les quals destaca la seua tradicional carrera universitària, que compleix amb aquesta la seua sisena edició i tindrà lloc el dimecres 8 de març, a partir de les 18.30 hores, en les instal·lacions del campus de Vera (València).
Integrada en el V Circuit de Carreres Populars de la UPV, la VI Cursa de la Dona Universitària està oberta a tota la comunitat UPV -estudiants, personal de serveis, docents, investigadors.- i, per a participar en ella, no és necessari ser soci d'Esports.
Aquells que encara no estiguen inscrits i desitgen participar, poden fer-ho passant a arreplegar el seu dorsal per l'Oficina d'Informació del Servei d'Esports UPV (edifici 7C). Els homes, per a inscriure's, hauran de fer-ho, en tot cas, acompanyats per una dona.
La tecnologia, cosa de xiques
A més de la carrera, i de l'exposició "WOMEN IN WORK. Dona, art i treball en la globalització" (la informació de la qual pot consultar-se en l'enllaç situat a peu de pàgina), la UPV organitza, en l'Aula Magna del seu Campus de Gandia, la taula redona "La tecnologia també és cosa de xiques".
L'esdeveniment, que tindrà lloc divendres 10 de març, reunirà a partir de les 12 hores a estudiants i titulades en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicacions, So i Imatge, que mostraran, a través de la seua experiència, la rellevància de la presència femenina en el món tecnològic. | 8 de marzo
La UPV conmemora el 'Dia de Dona' con su VI Carrera Universitaria, abierta a estudiantes, docentes, personal de servicios e investigadores (18.30 h)
La Universitat Politècnica de València (UPV) celebra un año más el Dia de la Dona con diversas actividades, entre las que destaca su tradicional carrera universitaria, que cumple con esta su sexta edición y tendrá lugar el miércoles 8 de marzo, a partir de las 18.30 horas, en las instalaciones del campus de Vera (Valencia).
Integrada en el V Circuito de Carreras Populares de la UPV, la VI Cursa de la Dona Universitària está abierta a toda la comunidad UPV -estudiantes, personal de servicios, docentes, investigadores.- y, para participar en ella, no es necesario ser socio de Deportes.
Aquellos que aún no estén inscritos y deseen participar, pueden hacerlo pasando a recoger su dorsal por la Oficina de Información del Servicio de Deportes UPV (edificio 7C). Los hombres, para inscribirse, deberán hacerlo, en todo caso, acompañados por una mujer.
La tecnología, cosa de chicas
Además de la carrera, y de la exposición "WOMEN IN WORK. Mujer, arte y trabajo en la globalización" (cuya información puede consultarse en el enlace situado a pie de página), la UPV organiza, en el Aula Magna de su Campus de Gandia, la mesa redonda "La tecnología también es cosa de chicas".
El evento, que tendrá lugar viernes 10 de marzo, reunirá a partir de las 12 horas a estudiantes y tituladas en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicaciones, Sonido e Imagen, que mostrarán, a través de su experiencia, la relevancia de la presencia femenina en el mundo tecnológico. | noticiasdelaupv-4377.jsonl |
Beques de la Fundació SEPI-ICO
Dirigides a persones titulades i estudiantat universitari per a realitzar pràctiques a l'ICO
La Fundació SEPI convoca 20 beques corresponents al primer procés d'aquesta edició del programa de Institut de Crèdit Oficial 2020-2023. El termini de presentació finalitza el 7 de gener del 2021.
L'objecte de la convocatòria és facilitar a la joventut universitària titulada –així com a l’alumnat d'enginyeria superior que tinga aprovades totes les assignatures de la carrera, a excepció del projecte de fi de carrera– períodes de formació pràctica com a personal becari, en centres de treball de l'ICO sota la supervisió de personal tutor.
La duració de les beques és de sis mesos. La Fundació pot prorrogar les beques per dos períodes consecutius més, de sis mesos cadascun. Durant aquest període, les persones beneficiàries de la beca tindran una assignació mensual de 714 euros. En el cas de pròrroga o pròrrogues de la beca, l'assignació mensual passarà a ser de 867 € al mes.
L'inici de les beques serà, previsiblement, l'última setmana de febrer del 2021, i es desenvoluparan a Madrid, a la seu de l'ICO, de la FUNDACIÓ ICO o a AXIS.
Per a optar a aquestes beques se sol·licita, entre altres requisits, haver obtingut el títol de què es tracte des dels quatre anys anteriors a l'any del procés en curs; tenir un nivell mitjà-alt d'anglès i d'usuari/usuària en informàtica, i haver nascut, en els processos del 2020, amb posterioritat al 31 de desembre del 1992.
Les sol·licituds s’han de formular exclusivament emplenant el formulari establit a aquest efecte en la pàgina web de la Fundació SEPI. No s’admeten sol·licituds presentades a través d'un altre mitjà.
En aquesta convocatòria, les entrevistes del procés de selecció es realitzaran a partir del 21 de gener del 2021, a Madrid, possiblement de forma telemàtica. En l'enllaç que figura a peu de pàgina es poden consultar les bases d'aquesta edició. | Becas de la Fundación SEPI-ICO
Dirigidas a titulados y estudiantes universitarios para realizar prácticas en el ICO
La Fundación SEPI convoca 20 becas correspondientes al primer proceso de esta edición del Programa Instituto de Crédito Oficial 2020/23. El plazo de presentación finaliza el 7 de enero 2021.
El objeto de la convocatoria es facilitar a jóvenes titulados universitarios, así como a estudiantes de ingeniería superior que tengan aprobadas todas las asignaturas de la carrera, a excepción del proyecto de fin de carrera, períodos de formación práctica como becarios, en centros de trabajo del ICO bajo la supervisión de tutores.
La duración delas becas será de seis meses. La Fundación podrá prorrogar las becas por otros dos períodos consecutivos de seis meses cada uno. Durante este periodo, los beneficiarios de la beca tendrán una asignación mensual de 714 euros. En el caso de prórroga o prórrogas de la beca, la asignación mensual pasará a ser de 867 € al mes.
El inicio de las becas será, previsiblemente, la última semana de febrero de 2021 y se desarrollarán en Madrid, en la sede del ICO, de la FUNDACIÓN ICO o en AXIS.
Para optar a estas becas se solicita, entre otros requisitos, haber obtenido el título de que se trata desde los cuatro años anteriores al año del proceso en curso; tener un nivel medio-alto de inglés y de usuario en informática, y haber nacido, en los procesos de 2020 con posterioridad al 31 de diciembre de 1992.
Las solicitudes deberán ser formuladas exclusivamente cumplimentando el formulario establecido al efecto en la página web de la Fundación SEPI. No serán admitidas solicitudes presentadas a través de otro medio.
En esta convocatoria, las entrevistas del proceso de selección se realizarán a partir del 21 de enero 2021, en Madrid posiblemente de forma telemática. En el enlace que figura a pie de página, se pueden consultar las bases de esta edición. | noticiasdelaupv-7638.jsonl |
QS World University Rànquings
La UPV, entre les 100 millors universitats del món per a estudiar Enginyeria Civil i Agricultura i Ciències Forestals
La Universitat Politècnica de València (UPV) és una de les 100 millors universitats del món per a estudiar tant Enginyeria Civil com Agricultura i Ciències Forestals. Així ho afirma l'última edició d'un dels indicadors més prestigiosos del món, el QS World University Rànquings per matèries. Aquesta classificació situa a més a la UPV com a millor universitat d'Espanya en Enginyeria Química i Agricultura i Ciències Forestals; i en el podi nacional en Enginyeria Civil i Estructural; Arquitectura; Enginyeria Elèctrica, Electrònica i de Telecomunicacions; i Enginyeria Mecànica, Aeronàutica i Fabricació. Entre les 150 millors del món en 7 àmbits En l'àmbit internacional, a més de les citades Enginyeria Civil i Agricultura i Ciències Forestals, el rànquing QS reconeix també a la UPV com una de les 150 millors universitats del món en Arquitectura; Enginyeria Elèctrica, Electrònica i de Telecomunicacions, Enginyeria Química; Art i Disseny; i Enginyeria Mecànica, Aeronàutica i Fabricació.
Així mateix, el rànquing QS destaca igualment el lideratge de la UPV en Informàtica i Ciències Ambientals, en les quals aconsegueix situar-se entre les 250 més destacades. En Matemàtiques està entre les 300 millors del món, en Ciències dels Materials i Física-Astronomia se situa entre les 350 primeres, i en Negocis i Gestió, entre les 400 millors.
D'aquesta manera, la UPV destaca un any més com a universitat de referència internacional, reconeguda en 13 de les 48 disciplines analitzades en el QS World University Rànquings per matèries, que en aquesta última edició ha avaluat més de 1.200 universitats de 78 països.
Millora en quatre disciplines
Respecte a l'edició del 2018, la UPV millora la posició en quatre de les 13 disciplines en les quals apareix com a referent internacional. En concret, en Matemàtiques; Enginyeria Elèctrica, Electrònica i de Telecomunicacions; Informàtica, i Enginyeria Civil i Estructural. Quatre indicadors i cinc grans àrees de coneixement
Desenvolupat per Quacquarelli Symonds, el rànquing avalua el treball de les universitats en cinc grans àrees del coneixement: Arts i Humanitats; Enginyeria i Tecnologia; Ciències de la Vida i Medicina; Ciències Naturals; i Ciències Socials i Gestió Empresarial.
Per a elaborar la classificació, QS avalua quatre indicadors: reputació acadèmica, reputació dels ocupadors, cites per articles i índex h. Així, analitza el prestigi d'una universitat en la comunitat acadèmica global; com valora el personal ocupador les persones graduades d'una universitat en particular; l'impacte que té la investigació, o com és de productiu i generador d'impacte el medi acadèmic de cada institució. | QS World University Rankings
La UPV, entre las 100 mejores universidades del mundo para estudiar Ingeniería Civil y Agricultura y Ciencias Forestales
La Universitat Politècnica de València (UPV) es una de las 100 mejores universidades del mundo para estudiar tanto Ingeniería Civil como Agricultura y Ciencias Forestales. Así lo afirma la última edición de uno de los indicadores más prestigiosos del mundo, el QS World University Rankings por materias.
Esta clasificación sitúa además a la UPV como mejor universidad de España en Ingeniería Química y Agricultura y Ciencias Forestales; y en el podio nacional en Ingeniería Civil y Estructural; Arquitectura; Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones; e Ingeniería Mecánica, Aeronáutica y Fabricación.
Entre las 150 mejores del mundo en 7 ámbitos
En el ámbito internacional, además de las citadas Ingeniería Civil y Agricultura y Ciencias Forestales, el ranking QS reconoce también a la UPV como una de las 150 mejores universidades del mundo en Arquitectura; Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones, Ingeniería Química; Arte y Diseño; e Ingeniería Mecánica, Aeronáutica y Fabricación.
A su vez, el ranking QS destaca igualmente el liderazgo de la UPV en Informática y Ciencias Ambientales, en las que logra situarse entre las 250 más destacadas. En Matemáticas está entre las 300 mejores del mundo, en Ciencias de los Materiales y Física-Astronomía se sitúa en el top 350, y en Negocios y Gestión, entre las 400 mejores.
De este modo, la UPV destaca un año más como universidad de referencia internacional, reconocida en 13 de las 48 disciplinas analizadas en el QS World University Rankings por materias, que en esta última edición ha evaluado más de 1.200 universidades de 78 países.
Mejora en 4 disciplinas
Respecto a la edición de 2018, la UPV mejora su posición en 4 de las 13 disciplinas en las que aparece como referente internacional. En concreto, en Matemáticas; Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones; Informática e Ingeniería Civil y Estructural.
4 indicadores y 5 grandes áreas de conocimiento
Desarrollado por Quacquarelli Symonds, el ranking evalúa el trabajo de las universidades en 5 grandes áreas del conocimiento: Artes y Humanidades; Ingeniería y Tecnología; Ciencias de la Vida y Medicina; Ciencias Naturales; y Ciencias Sociales y Gestión Empresarial.
Para elaborar la clasificación, QS evalúa 4 indicadores: reputación académica, reputación de los empleadores, citas por artículos e índice H. Así, analiza el prestigio de una universidad en la comunidad académica global; cómo valoran los empleadores a los graduados de una universidad en particular; el impacto que tiene la investigación o cuán productivo y generador de impacto es el académico medio de cada institución. | noticiasdelaupv-5565.jsonl |
L'informatiu UPV, en Alexa
Escolta tota l'actualitat universitària dels tres campus des de l'assistent de veu d'Amazon
L'informatiu setmanal sobre l'actualitat universitària de la Univeritat Politècnica de València (UPV), elaborat per UPV Ràdio, pot escoltar-se ja a través dels dispositius Echo d'Amazon, equipats amb l'assistent de veu Alexa.
Dues skills, dues opcions
Per a gaudir de les veus dels tres campus UPV en un altaveu intel·ligent Echo, pot utilitzar-se una d'aquestes dues skills (forma en la qual denomina Amazon a les aplicacions en aquest sistema):
- Informatiu UPV, instal·lable com qualsevol altra skill i fàcilment invocable amb les paraules "Alexa, obri informatiu UPV" o "Alexa, posa l'informatiu UPV".
- UPV Ràdio, instal·lable com a part del Resum de notícies (News briefing) d'Alexa. En sol·licitar les notícies del dia, l'informatiu UPV es reproduirà en l'ordre que se li haja indicat, al costat dels altres mitjans de comunicació seleccionats.
Actualitat universitària i molt més
L'informatiu UPV està produït per l'Àrea de Comunicació de la UPV i arreplega l'actualitat universitària cada setmana: opinió, entrevistes, congressos, premis que reben els seus investigadors, esdeveniments esportius, exposicions...
A més d'a través d'Alexa, pots escoltar els programes anteriors en el seu web o subscriure't al podcast a través d'iVoox. | El informativo UPV, en Alexa
Escucha toda la actualidad universitaria de los tres campus desde el asistente de voz de Amazon
El informativo semanal sobre la actualidad universitaria de la Univeritat Politècnica de València (UPV), elaborado por UPV Ràdio, puede escucharse ya a través de los dispositivos Echo de Amazon, equipados con el asistente de voz Alexa.
Dos skills, dos opciones
Para disfrutar de las voces de los tres campus UPV en un altavoz inteligente Echo, puede utilizarse una de estas dos skills (forma en la que denomina Amazon a las aplicaciones en este sistema):
- Informativo UPV, instalable como cualquier otra skill y fácilmente invocable con las palabras "Alexa, abre informativo UPV" o "Alexa, pon el informativo UPV".
- UPV Ràdio, instalable como parte del Resumen de noticias (News briefing) de Alexa. Al solicitar las noticias del día, el informativo UPV se reproducirá en el orden que se le haya indicado, junto a los otros medios de comunicación seleccionados.
Actualidad universitaria y mucho más
El informativo UPV está producido por el Área de Comunicación de la UPV y recoge la actualidad universitaria cada semana: opinión, entrevistas, congresos, premios que reciben sus investigadores, eventos deportivos, exposiciones...
Además de a través de Alexa, puedes escuchar los programas anteriores en su web o suscribirte al podcast a través de iVoox. | noticiasdelaupv-6601.jsonl |
Mobilitat estudiantil
S'obri la primera convocatòria de les beques de mobilitat PROMOE per al curs 2019-2020. Es poden sol·licitar fins al 30 de novembre
Fins al 30 de novembre està obert el termini de presentació de sol·licituds per a la primera convocatòria de les beques PROMOE per al curs acadèmic 2019- 2020, que ofereixen a l'estudiantat de la UPV l'oportunitat de realitzar estades acadèmiques en universitats de fora d'Europa.
El Banco Santander, través de la seua Divisió Global Universitats, col·labora ja des de fa uns quants anys amb la Universitat Politècnica de València en el finançament d'aquest programa de mobilitat l'objectiu del qual és promoure i facilitar l'intercanvi d'estudiants de la UPV amb universitats de prestigi situades més enllà del continent europeu i amb les quals hi ha conveni de cooperació institucional.
Així, a través de PROMOE, l'alumnat participant estableix contacte amb una cultura diferent i pot, en alguns casos, aprendre o perfeccionar una llengua estrangera, a més d'experimentar diferents metodologies d'ensenyament i desenvolupar-se personalment i professionalment, la qual cosa obri noves portes dins del mercat laboral.
82 destinacions de 18 països per a elegir
En concret, gràcies a aquest programa propi de la UPV, podran cursar estudis durant un període entre quatre i deu mesos a universitats dels Estats Units, del Canadà, d'Austràlia, d'Àsia i d'Amèrica Llatina.
Aquestes beques es dirigeixen a estudiants de grau i màster de titulacions oficials de la Universitat Politècnica de València que complisquen els requisits establits en la convocatòria (vegeu l'enllaç a peu de pàgina).
Quant a la dotació econòmica, les beques cobreixen el cost de la matrícula en la universitat estrangera, i la quantia varia segons la destinació elegida, que oscil·la entre els 2.600 euros per al Japó i Austràlia, els 2.500 dels EUA i Canadà i els 2.000 per a Amèrica Llatina i la resta d'Àsia.
Les persones beneficiàries també rebran una ajuda complementària de 100 euros en concepte d'ajuda de matrícula del TOEFL per a les destinacions dels EUA, Canadà i Austràlia. Qui tinga beca del Ministeri d'Educació pot rebre 500 euros addicionals. Aquestes beques no són compatibles amb altres ajudes de mobilitat ni amb les beques del Santander.
L'alumnat interessat ha de presentar la sol·licitud a través de l'aplicació AIRE (que es troba disponible en la intranet) i lliurar-la, segons el procediment descrit en la convocatòria, al Registre General de la UPV (edifici 3F, campus de Vera, València) o bé en qualsevol dels registres auxiliars dels campus de Gandia i Alcoi
La segona convocatòria, al maig
La UPV anima el seu alumnat a participar en aquest programa, per al qual, a més, obrirà durant el mes de maig una segona convocatòria, també amb vista a la concessió de beques internacionals al seu estudiantat durant el pròxim curs acadèmic. | Movilidad estudiantil
Se abre la primera convocatoria de las becas de movilidad Promoe para el curso 2019-2020. Se pueden solicitar hasta el 30 de noviembre
Hasta el 30 de noviembre está abierto el plazo de presentación de solicitudes para la primera convocatoria de las becas Promoe para el curso académico 2019-2020, que ofrece a los estudiantes de la UPV la oportunidad de realizar estancias académicas en universidades de fuera de Europa.
El Banco Santander, través de su División Global Universidades, colabora ya desde hace ya varios años con la Universitat Politècnica de València en la financiación de este programa de movilidad cuyo objetivo es promover y facilitar el intercambio de estudiantes de la UPV con universidades de prestigio situadas más allá del continente europeo y con las que existe convenio de cooperación institucional.
Así, a través de PROMOE, los alumnos participantes establecen contacto con una cultura diferente y pueden en algunos casos aprender o perfeccionar una lengua extranjera, además de experimentar diferentes metodologías de enseñanza y desarrollarse personal y profesionalmente, lo cual abre nuevas puertas dentro del mercado laboral.
82 destinos de 18 países a elegir
En concreto, gracias a este programa propio de la UPV, podrán cursar sus estudios durante un periodo de entre cuatro y diez meses en universidades de Estados Unidos, Canadá, Australia, Asia y América Latina.
Estas becas se dirigen a estudiantes de grado y máster de titulaciones oficiales de la Universitat Politècnica de València que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria (ver enlace a pie de página)
En cuanto a la dotación económica, las becas cubren el coste de la matrícula en la universidad extranjera y la cuantía varía según el destino elegido, que oscila entre los 2.600 euros para Japón y Australia; 2.500 de EE.UU y Canadá, y 2000 euros para América Latina y el resto de Asia.
Los beneficiarios también recibirán una ayuda complementaria de 100 euros en concepto de ayuda de matrícula del TOEFL para los destinos de EE.UU, Canadá y Australia. Quienes sean becarios del Ministerio de Educación, podrán recibir 500 euros adicionales. Estas becas no son compatibles con otras ayudas de movilidad ni con las Becas Santander.
Los alumnos interesados deberán presentar la solicitud a través de la aplicación AIRE, que se encuentra disponible en la Intranet y entregarla, según el procedimiento descrito en la convocatoria, en el Registro General de la UPV (edificio 3F, campus de Vera, en Valencia), o bien en cualquiera de los registros auxiliares en los campus de Gandia y Alcoy.
La segunda convocatoria, en mayo
La UPV anima a sus alumnos a participar en este programa, para lo que además abrirá durante el mes de mayo una segunda convocatoria, también de cara a la concesión de becas internacionales a sus estudiantes durante el próximo curso académico | noticiasdelaupv-6060.jsonl |
Formula Student
La UPV presenta FSUPV-02, el cotxe amb què competirà en el certamen automobilístic més important d'Europa en l'àmbit educatiu
FSUPV-02, el cotxe de competició amb el qual la Universitat Politècnica de València (UPV) participarà, del 27 de juliol al 2 d'agost, en Formula Student, el certamen d'automobilisme més important d'Europa en l'àmbit educatiu, ha sigut presentat al campus de Vera (València) de la institució educativa.
Organitzat per la Institution of Mechanical Engineers (Institució d'Enginyers Mecànics), Formula Student és un projecte d'enginyeria d'alt rendiment que té el suport de professionals de màxim nivell de la indústria automobilística.
Millors novençans en Hockenheimring davant 20.000 espectadors
L'any 2014, després de dos anys de treball en el projecte, un equip format per 32 alumnes de la UPV es va convertir en la primera escuderia valenciana que va participar en les proves. En el seu debut, foren els millors rookies (novençans) en el circuit alemany de Hockenheimring, davant 20.000 espectadors i competint amb més de 115 rivals. FSUPV-01 va ser, a més, el cotxe espanyol més lleuger de tots els que hi van competir.
Després de l'èxit inicial, l'equip ha seguit promovent millores durant els últims mesos, en què ha aconseguit mobilitzar més de 200 alumnes, ha involucrat professors i investigadors de més d'una desena de departaments i ha captivat 51 patrocinadors -alguns provenen de molt lluny, com ara Link (Austràlia). El resultat és l'FSUPV-02.
24 equips UPV en competicions internacionals
Durant la presentació, el rector de la UPV, Francisco Mora, ha destacat que "FSUPV és un dels 24 equips de la nostra universitat que ara mateix participen en competicions internacionals, la qual cosa per a nosaltres és sens dubte un motiu d'orgull".
"Un projecte com aquest", ha manifestat el rector, "comporta un treball de titans. No solament per als estudiants, sinó també per a les empreses que els donen suport i els professors que es bolquen amb ells. Per això vull agrair-los a tots el seu esforç. Alumnes, professors i empreses són la gran referència i el valor de la nostra universitat".
L'objectiu: ser competitius a escala global
Sergio Peña, alumne de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED-UPV) i líder de l'FSUPV, ha explicat que "l'objectiu a dia d'avui és ser competitius. Volem guanyar-nos un lloc ja no solament a escala nacional -entre vora 60 equips- sinó també internacional, amb més del doble de rivals".
"Per a fer-ho", prossegueix Peña, "hem reduït l'àrea del cotxe i l'hem fet més lleuger. També hem augmentat la rigidesa dels alerons i hem millorat la fiabilitat, el comportament del motor i les prestacions del cotxe".
FSUPV-02, un cotxe millorat
FSUPV-02 pesa al voltant de 210 kg -xifra molt similar a l'assolida pels millors equips alemanys i nord-americans- i té un motor de 600 centímetres cúbics. Per a construir-lo, l'equip UPV ha utilitzat alguns dels materials compostos més destacats, estudis CFD, electrònica i control avançats, ajust i mapatge del motor, fabricació amb aliatges d'alumini i acer, i disseny íntegre del sistema de suspensió, frens, aerodinàmica, tren de potència i xassís.
Actualment, un dels elements més destacats és el xassís monocasc de carboni de només 17 quilograms, amb alerons en fibra de carboni, sistema d'admissió i fuites -dissenyats i fabricats a mida-,sistema de control i adquisició de dades, control de tracció, pedals ajustables i llandes de magnesi.
"La resposta del cotxe i l'acceleració són una bogeria"
Lucas Mestre, alumne també de l'ETSED-UPV i director tècnic de l'equip, ha explicat que "el disseny és nostre, els càlculs són nostres i les proves són nostres. Hi ha molt pocs components comercials. I, en la conducció, la sensació és increïble, molt peculiar. En general, no estem acostumats a anar tan baixos pel que fa a terra i amb el motor a l'esquena. La resposta que té el cotxe i l'acceleració que presenta són una bogeria".
Després de participar en Hockenheimring, FSUPV-02 disputarà també les proves nacionals, a Montmeló, a partir del 27 d'agost. | Formula Student
La UPV presenta FSUPV-02, el coche con el que competirá en el certamen automovilístico más importante de Europa en el ámbito educativo
FSUPV-02, el coche de competición con el que la Universitat Politècnica de València (UPV) participará, del 27 de julio al 2 de agosto, en Formula Student, el certamen de automovilismo más importante de Europa en el ámbito educativo, ha sido presentado en el campus de Vera (Valencia) de la institución educativa.
Organizado por la Institution of Mechanical Engineers (Institución de Ingenieros Mecánicos), Formula Student es un proyecto de ingeniería de alto rendimiento que cuenta con el respaldo de profesionales de máximo nivel de la industria automovilística.
Mejores novatos en Hockenheimring ante 20.000 espectadores
En 2014, tras dos años de trabajo en el proyecto, un equipo formado por 32 alumnos de la UPV se convirtió en la primera 'escudería' valenciana en tomar parte en las pruebas. En su debut, fueron los mejores rookies (novatos) en el circuito alemán de Hockenheimring, ante 20.000 espectadores y compitiendo con más de 115 rivales. FSUPV-01 fue, además, el coche español más ligero de todos los que compitieron.
Tras su éxito inicial, el equipo ha seguido promoviendo mejoras durante los últimos meses, en lo que ha logrado movilizar a más de 200 alumnos, involucrado a profesores e investigadores de más de una decena de departamentos y cautivado a 51 patrocinadores -algunos de ellos llegados desde muy lejos, como Link (Australia)-. El resultado es el FSUPV-02.
24 equipos UPV en competiciones internacionales
Durante la presentación, el rector de la UPV, Francisco Mora, ha destacado que "FSUPV es uno de los 24 equipos de nuestra universidad que ahora mismo participan en competiciones internacionales, lo que para nosotros es sin duda motivo de orgullo".
"Un proyecto como este", ha manifestado el rector, "conlleva un trabajo de titanes. No solo para los estudiantes, sino también para las empresas que les apoyan y los profesores que se vuelcan con ellos. Por ello, quiero agradecerles a todos su esfuerzo. Alumnos, profesores y empresas son la gran referencia y el valor de nuestra universidad".
El objetivo: ser competitivos a nivel global
Sergio Peña, alumno de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID-UPV) y líder del FSUPV, ha explicado que "el objetivo a día de hoy es ser competitivos. Queremos ganarnos un puesto ya no solo a nivel nacional -entre alrededor de unos 60 equipos- sino también internacional, con más del doble de rivales".
"Para ello", prosigue Peña, "hemos reducido el área del coche y lo hemos hecho más ligero. También hemos aumentado la rigidez de los alerones y mejorado la fiabilidad, el comportamiento del motor y las prestaciones del coche".
FSUPV-02, un coche mejorado
FSUPV-02 pesa entorno a los 210 kg -cifra muy similar a la lograda por los mejores equipos alemanes y estadounidenses- y tiene un motor de 600 centímetros cúbicos. Para su construcción, el equipo UPV ha utilizado algunos de los materiales compuestos más destacados, estudios CFD, electrónica y control avanzados, ajuste y mapeado del motor, fabricación con aleaciones de aluminio y acero, y diseño íntegro del sistema de suspensión, frenos, aerodinámica, tren de potencia y chasis.
Actualmente, uno de sus elementos más destacados es su chasis monocasco de carbono de tan solo 17 kilogramos, con sus alerones en fibra de carbono, su sistema de admisión y escapes -diseñados y fabricados a medida-, su sistema de control y adquisición de datos, control de tracción, pedalera ajustable y llantas de magnesio.
"La respuesta del coche y su aceleración son una locura"
Lucas Mestre, alumno también de la ETSID-UPV y director técnico del equipo, ha explicado que "el diseño es nuestro, los cálculos son nuestros y los testeos son nuestros. Hay muy pocos componentes comerciales. Y, en la conducción, la sensación es increíble, muy peculiar. En general, no estamos acostumbrados a ir tan bajos con respecto al suelo y con el motor en la espalda. La respuesta que tiene el coche y la aceleración que presenta son una locura".
Tras participar en Hockenheimring, FSUPV-02 disputará también las pruebas nacionales, en Montmeló, a partir del 27 de agosto. | noticiasdelaupv-2657.jsonl |
Mor Margarita Salas
La UPV lamenta profundament la pèrdua de l'extraordinària científica, figura clau en el coneixement de la duplicació de l'ADN
Margarita Salas, científica d'impacte mundial, va morir ahir a Madrid als 80 anys, víctima d'un problema de reg en el seu tub digestiu. La investigadora asturiana, figura clau a nivell internacional en l'àmbit de la genètica i primera dona espanyola a ser triada com a membre de l'Acadèmia Nacional de Ciències dels Estats Units (al 2007), marxa deixant arrere un currículum excepcional. Nascuda en la localitat asturiana de Canero el 30 de novembre de 1938, Salas es va llicenciar en Ciències Químiques per la Complutense de Madrid, universitat en la qual, posteriorment, es doctoraria en Bioquímica influenciada pel Nobel espanyol Severo Ochoa, conegut del seu pare i professor seu a Nova York entre el 1964 i el 1967. Després de tornar dels Estats Units, Salas va ser professora de Genètica Molecular en la Facultat de Químiques des del 1968 fins al 1992, desenvolupant a més activitat docent en la Facultat de Ciències de la Universitat Autònoma de Madrid del 1976 al 1981. Així mateix, des del 1974, la seua labor docent es va estendre també al Centre de Biologia Molecular Severo Ochoa -pertanyent al Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC)-, que va dirigir fins al 1994. Reconeguda nacional i internacionalment Elegida presidenta de la Societat Espanyola de Bioquímica l'any 1988, Salas va dirigir l'Institut d'Espanya del 1995 al 2003 i va rebre, durant la seua dilatada trajectòria, nombrosos reconeixements nacionals i internacionals, entre els quals la científica va tirar sempre en falta el Príncep d'Astúries, guardó que li feia especial il·lusió per la seua condició d'asturiana, com ella mateixa va reconèixer públicament. El seu descobriment de l'ADN polimerasa del virus bacteriòfag phi29 permet amplificar l'ADN de manera senzilla, ràpida i fiable, circumstància que ha aplanat el camí a nombrosos avanços genètics. "Aquesta tecnologia ha sigut la patent més rendible del CSIC", assenyala la pròpia institució en un comunicat. La seua imatge, al Rectorat de la UPV La UPV, que va triar a Margarita Salas com a icona del seu projecte Murals Interactius - Dones de Ciència, lamenta profundament la pèrdua d'aquesta autèntica pionera, la imatge de la qual brilla amb llum pròpia en la façana del Rectorat de la nostra institució universitària, en homenatge a la seua extraordinària contribució a la ciència i a la integració de la dona en aquesta, lluita a la qual va dedicar bona part de la seua vida. Descanse en pau. | Fallece Margarita Salas
La UPV lamenta profundamente la pérdida de la extraordinaria científica, figura clave en el conocimiento de la duplicación del ADN
Margarita Salas, científica de impacto mundial, falleció ayer en Madrid a los 80 años, víctima de un problema de riego en su tubo digestivo. La investigadora asturiana, figura clave a nivel internacional en el ámbito de la genética y primera mujer española en ser elegida miembro de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos (en 2007), se marcha dejando atrás un currículum excepcional.
Nacida en la localidad asturiana de Canero el 30 de noviembre de 1938, Salas se licenció en Ciencias Químicas por la Complutense de Madrid, universidad en la que, posteriormente, se doctoraría en Bioquímica influenciada por el Nobel español Severo Ochoa, conocido de su padre y profesor suyo en Nueva York entre 1964 y 1967.
Tras regresar de Estados Unidos, Salas fue profesora de Genética Molecular en la Facultad de Químicas desde 1968 hasta 1992, desarrollando a su vez actividad docente en la Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Madrid de 1976 a 1981.
Así mismo, desde 1974, su labor docente se extendió también al Centro de Biología Molecular Severo Ochoa -perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)-, que dirigió hasta 1994.
Reconocida nacional e internacionalmente
Elegida presidenta de la Sociedad Española de Bioquímica en 1988, Salas dirigió el Instituto de España de 1995 a 2003 y recibió, durante su dilatada trayectoria, numerosos reconocimientos nacionales e internacionales, entre los que la científica echó siempre en falta el Príncipe de Asturias, galardón que le hacía especial ilusión por su condición de asturiana, como ella misma reconoció públicamente.
Su descubrimiento del ADN polimerasa del virus bacteriófago phi29 permite amplificar el ADN de manera sencilla, rápida y fiable, circunstancia que ha allanado el camino a numerosos avances genéticos. "Esta tecnología ha sido la patente más rentable del CSIC", señala la propia institución en un comunicado.
Su imagen, en el Rectorado UPV
La UPV, que eligió a Margarita Salas como icono de su proyecto Murales Interactivos - Mujeres de Ciencia, lamenta profundamente la pérdida de esta auténtica pionera, cuya imagen brilla con luz propia en la fachada del Rectorado de nuestra institución universitaria, en homenaje a su extraordinaria contribución a la ciencia y a la integración de la mujer en la misma, lucha a la que dedicó buena parte de su vida. Descanse en paz. | noticiasdelaupv-6853.jsonl |
Bones pràctiques Erasmus
La Comissió Europea tria la Universitat Politècnica de València (UPV) com a exemple de bones pràctiques dins del programa Erasmus, en l'apartat de mobilitat del professorat.
La Comissió Europea ha triat a la Universitat Politècnica de València (UPV) com a exemple de bones pràctiques dins del programa Erasmus. En concret, la UPV ha estat seleccionada entre més de 83 institucions europees com la millor en l'apartat de mobilitat del professorat.
Amb aquesta distinció es reconeix la labor de l'Àrea d'Intercanvi Acadèmic i dels respectius serveis d'internacionalització de les tretze escoles i facultats de la UPV. Entre les raons apuntades per l'organisme europeu, es troben l'elevat nombre de professors que duen a terme estades en institucions acadèmiques de la Unió Europea i la qualitat en la gestió del programa -tant en l'àmbit acadèmic com en el logístic i financer-, segons ha subratllat el vicerector de Relacions Internacionals i Cooperació, Juan Miguel Martínez Rubio.
Actualment, la UPV és la cinquena universitat europea i la segona espanyola, després de la de Granada, amb major nombre de docents implicats. "En termes relatius, tenint en compte les dimensions, la UPV se situa la primera, ja que les que es troben per davant presenten major nombre d'estudiants i professors", ha comentat el vicerector Juan Miguel Martínez Rubio.
Segons les dades facilitades per l'Oficina de Programes Internacionals d'Intercanvi de la UPV, l'any 2011 es van registrar 180 mobilitats, mentre que el passat any 2012 aquesta quantitat es va incrementar fins a un total de 207. En paraules de Juan Miguel Martínez Rubio, aquestes xifres constaten l'esforç i l'aposta de la Universitat Politècnica de València pel programa Erasmus, que permet als professors impartir docència durant un màxim de cinc dies en una altra universitat. "No solament se n'incentiva la participació, sinó que a més es té en compte com una variable més de l'índex de l'activitat docent (IAD)", apunta el vicerector.
La Comissió Europea prepara ara una guia de bones pràctiques Erasmus en la qual s'inclourà el model de gestió de la UPV, de manera que "la nostra experiència servirà de referència per a les nombroses universitats espanyoles i europees que participen en el programa Erasmus", actualment més de 3.000 de 31 països diferents.
L'Àrea de Programes Internacionals d'Intercanvi està dirigida per la professora María Boquera Matarredona, i depèn del Vicerectorat de Relacions Internacionals i Cooperació, que és l'encarregat de coordinar la internacionalització de la UPV, i de promoure la participació de l'alumnat i del personal en programes d'intercanvi.
Cal destacar que aquesta és la segona ocasió en què la UPV és guardonada per la seua excel·lència en la gestió d'Erasmus. L'any 2010 va rebre el Premi de Reconeixement a la Qualitat del Programa d'Aprenentatge Permanent-Erasmus Estudis, que atorga l'Organisme Autònom de Programes Educatius Europeus (OAPEE), popularment conegut com l'Agència Nacional Erasmus.
La UPV es va incorporar al programa Erasmus a la fi dels anys 80. En l'actualitat, els acords es gestionen directament en les escoles i facultats de la UPV. "Rebre aquest reconeixement és una gran satisfacció, ja que la UPV participa de forma molt activa en Erasmus des dels seus inicis. Sens dubte, el guardó es deu a l'excel·lent labor que ve desenvolupant tot el personal de la UPV involucrat", destaca el vicerector de Relacions Internacionals i Cooperació, Juan Miguel Martínez Rubio, el qual recorda que la internacionalització, juntament amb la mobilitat dels estudiants i professors, com també més recentment del personal d'administració i serveis, constitueix un dels aspectes fonamentals recollits en el Pla Estratègic. | Buenas prácticas Erasmus
La Comisión Europea elige a la Universitat Politècnica de València (UPV) como ejemplo de buenas prácticas dentro del programa Erasmus, en el apartado de movilidad del profesorado.
La Comisión Europea ha elegido a la Universitat Politècnica de València (UPV) como ejemplo de buenas prácticas dentro del programa Erasmus. En concreto, la UPV ha sido seleccionada entre más de 83 instituciones europeas como la mejor en el apartado de movilidad del profesorado.
Con esta distinción se reconoce la labor del Área de Intercambio Académico y de los respectivos servicios de internacionalización de las trece escuelas y facultades de la UPV. Entre las razones apuntadas por el organismo europeo, se encuentran el elevado número de profesores que realizan estancias en instituciones académicas de la Unión Europea y la calidad en la gestión del programa -tanto en el ámbito académico como en el logístico y financiero-, según ha subrayado el vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación, Juan Miguel Martínez Rubio.
Actualmente, la UPV es la quinta universidad europea y la segunda española, tras la de Granada, con mayor número de docentes implicados. "En términos relativos, teniendo en cuenta su tamaño, la UPV se sitúa la primera, ya que las que se encuentran por delante presentan mayor número de estudiantes y profesores", ha comentado el vicerrector Juan Miguel Martínez Rubio.
Según los datos facilitados por la Oficina de Programas Internacionales de Intercambio de la UPV, en el año 2011 se registraron 180 movilidades, mientras que el pasado año 2012 esta cantidad se incrementó hasta un total de 207. En palabras de Juan Miguel Martínez Rubio, estas cifras constatan el esfuerzo y la apuesta de la Universitat Politècnica de València por el programa Erasmus, que permite a los profesores impartir docencia durante un máximo de cinco días en otra universidad. "No sólo se incentiva su participación, sino que además se tiene en cuenta como una variable más del índice de la actividad docente (IAD)", apunta el vicerrector.
La Comisión Europea prepara ahora una guía de buenas prácticas Erasmus en la que se incluirá el modelo de gestión de la UPV, de manera que "nuestra experiencia servirá de referencia a las numerosas universidades españolas y europeas que participan en el programa Erasmus", actualmente más de 3.000 de 31 países distintos.
El Área de Programas Internacionales de Intercambio está dirigida por la profesora María Boquera Matarredona, y depende del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación, que es el encargado de coordinar la internacionalización de la UPV y de promover la participación del alumnado y del personal en programas de intercambio.
Cabe destacar que ésta es la segunda ocasión en que la UPV es galardonada por su excelencia en la gestión de Erasmus. En 2010 recibió el Premio de Reconocimiento a la Calidad del Programa de Aprendizaje Permanente-Erasmus Estudios, que otorga el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE), popularmente conocido como la Agencia Nacional Erasmus.
La UPV se incorporó al programa Erasmus a finales de los años 80. En la actualidad, los acuerdos se gestionan directamente en las escuelas y facultades de la UPV. "Recibir este reconocimiento es una gran satisfacción, ya que la UPV participa de forma muy activa en Erasmus desde sus inicios. Sin duda, el galardón se debe a la excelente labor que viene desarrollando todo el personal de la UPV involucrado", destaca el vicerrector de Relaciones Internacionales y Cooperación, Juan Miguel Martínez Rubio, quien recuerda que la internacionalización, junto con la movilidad de los estudiantes y profesores, así como más recientemente del personal de administración y servicios, constituye uno de los aspectos fundamentales recogidos en el Plan Estratégico. | noticiasdelaupv-1678.jsonl |
Corredor mediterrani
La UPV acull el 12 de febrer la jornada del Fòrum Vives. Més de 1.000 euros en premis per a informes d'alumnes (cal inscripció prèvia)
La Universitat Politècnica de València (UPV) acull el divendres 12 de febrer la jornada "El corredor mediterrani: eix d'oportunitats" del Fòrum Vives, un esdeveniment que té com a principal objectiu reivindicar la importància d'aquesta infraestructura i oferir un espai d'anàlisi de la situació actual que travessa a representants d'entitats i agents socials, econòmics, empresarials i universitaris dels diversos territoris implicats.
La presentació de la jornada, que tindrà lloc a la Ciutat Politècnica de la Innovació de la UPV (edifici 8B, cub blau, accés M, 3a planta) a partir de les 12.30 hores, anirà a càrrec del rector de la UPV i president de la Xarxa Vives d'Universitats, Francisco Mora, i el president de la Generalitat Valenciana, Ximo Puig.
Participants de prestigi
Sota el títol "El corredor mediterrani i el territori en xarxa. Urgències i oportunitats", tindrà lloc una taula redona moderada per Llorenç Huguet, rector de la Universitat de les Illes Balears, amb la participació de Josep Vicent Boira, secretari autonòmic d'Habitatge, Obres Públiques i Vertebració del Territori de la Generalitat Valenciana; Aurelio Martínez, president de l'Autoritat Portuària de València; Luis Rafecas, gerent de Logística de Ford Espanya; Carlos José Pastor, responsable de la plataforma (hub) del sud d'Europa de BASF; i José Vicente Colomer, catedràtic i professor del Departament d'Enginyeria i Infraestructura dels Transports de la UPV.
Cal inscripció prèvia abans del dimecres 10 de febrer, i hi haurà premis econòmics als millors informes tècnics dels assistents
Per a assistir a l'esdeveniment, cal fer la inscripció prèvia (de caràcter gratuït) a través del formulari adjunt al peu de pàgina. A més, l'Àrea de Promoció i Normalització Lingüística de la UPV ha convocat el Concurs Universitari d'Informes Tècnics en Valencià 2016, dirigit als estudiants de la UPV.
Els informes s'han de fer sobre les intervencions dels ponents, amb una extensió entre 1 i 10 pàgines, i es podran enviar fins al diumenge 28 de febrer (inclòs) a dinamitzacio.apnl@upv.es en les condicions especificades en les bases (l'enllaç, també al peu de pàgina). El primer premi del concurs està dotat amb 600 euros; el segon i el tercer, amb 300 i 150 euros respectivament. | Corredor mediterráneo
La UPV acoge el 12 de febrero la jornada del Fòrum Vives. Más de 1000 euros en premios para informes de alumnos (necesaria inscripción previa)
La Universitat Politècnica de València (UPV) acoge el próximo viernes 12 de febrero la jornada "El corredor mediterráneo: eje de oportunidades" del Fòrum Vives, un evento que tiene como principal objetivo reivindicar la importancia de esta infraestructura y ofrecer un espacio de análisis de su situación actual a representantes de entidades y agentes sociales, económicos, empresariales y universitarios de los diversos territorios implicados.
La presentación de la jornada, que tendrá lugar en la Ciudad Politécnica de la Innovación de la UPV (edificio 8B, cubo azul, acceso M, 3ª planta) a partir de las 12.30 horas, correrá a cargo del rector de la UPV y presidente de la Xarxa Vives d'Universitats, Francisco Mora, y el president de la Generalitat Valenciana, Ximo Puig.
Participantes de prestigio
Bajo el título "El corredor mediterráneo y el territorio en red. Urgencias y oportunidades", a las 12.45 horas tendrá lugar una mesa redonda moderada por Llorenç Huguet, rector de la Universitat de les Illes Balears, y que contará con la participación de Josep Vicent Boira, secretario autonómico de Vivienda, Obras Públicas y Vertebración del Territorio de la Generalitat Valenciana; Aurelio Martínez, presidente de la Autoridad Portuaria de Valencia; Luis Rafecas, gerente de Logística de Ford España; Carlos José Pastor, responsable del hub del sur de Europa de Basf; y José Vicente Colomer, catedrático y profesor del Departamento de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes de la UPV.
Inscripción previa necesaria antes del miércoles 10 de febrero y premios económicos a los mejores informes técnicos de los asistentes
Para asistir al evento, es necesario llevar a cabo la inscripción previa (de carácter gratuito) a través del formulario adjunto a pie de página. Además, el Àrea de Promoció i Normalització Lingüística de la UPV ha convocado el Concurso Universitario de Informes Técnicos en Valenciano 2016, dirigido a los estudiantes de la UPV.
Los informes deberán ser realizados sobre las intervenciones de los ponentes, con una extensión de entre 1 y 10 páginas, y se podrán enviar hasta el domingo 28 de febrero (inclusive) a dinamitzacio.apnl@upv.es en las condiciones especificadas en las bases (enlace también a pie de página).
El primer premio del concurso está dotado con 600 euros de premio, mientras que el segundo y el tercero, con 300 y 150 euros respectivamente. | noticiasdelaupv-3750.jsonl |
Pendents de la DANA
El Campus d'Alcoi suspèn tota activitat per a demà. Els de Vera (València) i Gandia decideixen aquesta vesprada
Informació actualitzada a les 15.30 h del dijous 12 de setembre de 2019. La Universitat Politècnica de València (UPV) està seguint l'evolució de la DANA en contacte amb l'Ajuntament de València. Al llarg de la vesprada, prendrà la decisió de mantenir o suspendre l'activitat per a demà, divendres 13 de setembre, al campus de Vera (València), en funció de les recomanacions de les autoritats locals. Sobre les 18.30 h s'actualitzarà la informació.
Al campus d'Alcoi s'ha decidit, donat l'empitjorament de la situació meteorològica, suspendre tota l'activitat també per a demà; mentre que el campus de Gandia segueix a l'espera de l'evolució de la previsió i emetrà un comunicat sobre les 19.30 h.
Per a saber més, per favor, segueix:
https://twitter.com/upv
https://twitter.com/upvcampusalcoy
https://twitter.com/upvcampusgandia | Pendientes de la DANA
El Campus de Alcoy suspende toda actividad para mañana. Los de Vera (Valencia) y Gandia deciden esta tarde
Información actualizada a las 15.30 h del jueves 12 de septiembre de 2019.
La Universitat Politècnica de València (UPV) está siguiendo la evolución de la DANA en contacto con el Ayuntamiento de Valencia. A lo largo de la tarde, tomará la decisión de mantener o suspender la actividad para mañana, viernes 13 de septiembre, en el campus de Vera (Valencia), en función de las recomendaciones de las autoridades locales. Sobre las 18.30 h se actualizará la información.
En el campus de Alcoy se ha decidido, dado el empeoramiento de la situación meteorológica, suspender toda la actividad también para mañana, mientras el campus de Gandia sigue a la espera de la evolución de la previsión y emitirá un comunicado sobre las 19.30 h.
Para saber más, por favor, sigue:
https://twitter.com/upv
https://twitter.com/upvcampusalcoy
https://twitter.com/upvcampusgandia | noticiasdelaupv-6988.jsonl |
Estades gratuïtes
La Càtedra Galileu Galilei GASTAD-UPV convoca 11 beques d'allotjament i manutenció per a estudiants de nou ingrés al Col·legi Major Galileu Galilei durant el curs 2011-2012.
La Càtedra Galileu Galilei GASTAD (Gastronomia, Tècnica, Art i Esports) de la Universitat Politècnica de València convoca 11 beques d'allotjament i manutenció dirigides a alumnes de nou ingrés per al pròxim curs 2011-2012. Poden optar a aquestes beques els estudiants matriculats en el primer curs de qualsevol dels graus que s'imparteixen al campus de Vera de la UPV.
En concret, s'ofereix una beca per cadascuna de les escoles i facultats. Les beques inclouen l'allotjament en habitació doble, en règim de mitja pensió, al Col·legi Major Galileu Galilei durant el curs 2011-2012.
Les sol·licituds, degudament emplenades i signades, han de lliurar-se a la seu de la Càtedra Galileu Galilei GASTAD-UPV, situada al Departament Acadèmic del Col·legi Major Galileu Galilei (avinguda dels Tarongers, s/n), del 27 de juny a l'11 de juliol, todos dos inclosos, de dilluns a divendres. Pots consultar les bases de la convocatòria i descarregar-te la sol·licitud en els enllaços que apareixen a continuació. | Estancias gratuitas
La Cátedra Galileo Galilei GASTAD-UPV convoca 11 becas de alojamiento y manutención para estudiantes de nuevo ingreso en el Colegio Mayor Galileo Galilei durante el curso 2011-2012.
La Cátedra Galileo Galilei GASTAD (Gastronomía, Técnica, Arte y Deportes) de la Universitat Politècnica de València convoca 11 becas de alojamiento y manutención dirigidas a alumnos de nuevo ingreso para el próximo curso 2011-2012. Pueden optar a estas becas los estudiantes matriculados en el primer curso de cualquiera de los grados que se imparten en el campus de Vera de la UPV.
En concreto, se ofrece una beca por cada una de las escuelas y facultades. Las becas incluyen el alojamiento en habitación doble, en régimen de media pensión, en el Colegio Mayor Galileo Galilei durante el curso 2011-2012.
Las solicitudes, debidamente cumplimentadas y firmadas, deben entregarse en la sede de la Cátedra Galileo Galilei GASTAD-UPV, ubicada en el Departamento Académico del Colegio Mayor Galileo Galilei (avenida de los Naranjos, s/n), del 27 de junio al 11 de julio, ambos inclusive, de lunes a viernes. Puedes consultar las bases de la convocatoria y descargarte la solicitud en los enlaces que aparecen a continuación. | noticiasdelaupv-34.jsonl |
Rànquing d'El Mundo
La UPV, millor universitat d'Espanya per a estudiar Belles Arts, Biotecnologia, Ciència i Tecnologia dels Aliments i Enginyeria Química
La Universitat Politècnica de València (UPV) és, segons el Rànquing 2018 de les 50 titulacions més demandades que publica el diari El Mundo, la millor universitat d'Espanya per a estudiar Belles Arts, Biotecnologia, Ciència i Tecnologia dels Aliments, i Enginyeria Química. A més, la UPV se situa com la segona millor entre totes les universitats espanyoles en Enginyeria Mecànica, i és la tercera en un total de 5 titulacions: Arquitectura, Enginyeria Civil, Edificació, Enginyeria en Tecnologies de Telecomunicació i Enginyeria en Tecnologies Industrials.
El rànquing assenyala també a la UPV com la quarta més destacada per a cursar els graus d'Enginyeria Elèctrica i Enginyeria Informàtica.
La UPV, excepció al domini de l'eix Madrid-Barcelona en el top 8 nacional
Per tant, de les 50 titulacions més sol·licitades pels estudiants, la UPV es troba en el top 4 en 12 d'elles. A més, en el rànquing global, se situa com l'octava millor universitat d'Espanya, apareixent com a primera alternativa al domini de l'eix Madrid-Barcelona.
15 anys consecutius liderant el rànquing en Belles Arts
Absolutament indiscutible és el lideratge nacional de la Facultat de Belles Arts de la UPV, considerada la millor de tot el sistema universitari espanyol per quinzè any consecutiu. "És l'únic títol en Belles Arts adscrit a una universitat politècnica. Ofereix la formació integral d'artistes plàstics, capaços també de desenvolupar altres aplicacions professionals: creació visual, disseny, gestió de projectes artístics, comissariat, crítica d'art, etc.", afirma El Mundo.
En el cas de Biotecnologia, on l'any passat la UPV també liderava el rànquing, aquest destaca que "els alumnes poden realitzar pràctiques externes curriculars i voluntàries en alguna de les 112 empreses englobades dins de Bioval, bioregió valenciana. Un 10% dels recursos captats anualment per la UPV destinats a la recerca són per a projectes d'aquest grau".
De 2 a 4 primers llocs
Al costat de Belles Arts i Biotecnologia, la UPV estrena lideratge enguany en dues titulacions més: Ciència i Tecnologia dels Aliments, i Enginyeria Química. Quant a la primera, El Mundo indica que "la UPV ocupa el lloc 16 del rànquing de Xangai en l'àrea de Ciència i Tecnologia dels Aliments, situant-se com la primera universitat espanyola en aquesta matèria. Destaca el seu component tecnològic, com a conseqüència d'impartir-se en una escola d'enginyeria".
Així mateix, en valorar la seua consideració de millor universitat espanyola per a estudiar Enginyeria Química, assenyala que "en el campus de la universitat es troba l'Institut de Tecnologia Química, centre del CSIC referent a nivell mundial, on alguns dels professors de la titulació realitzen labors de recerca. Manté 19 convenis de doble titulació amb institucions europees". | Ranking El Mundo
La UPV, mejor universidad de España para estudiar Bellas Artes, Biotecnología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos e Ingeniería Química
La Universitat Politècnica de València (UPV) es, según el Ranking 2018 de las 50 titulaciones más demandadas que publica el diario El Mundo, la mejor universidad de España para estudiar Bellas Artes, Biotecnología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, e Ingeniería Química.
Además, la UPV se sitúa como la segunda mejor entre todas las universidades españolas en Ingeniería Mecánica, y es la tercera en un total de 5 titulaciones: Arquitectura, Ingeniería Civil, Edificación, Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación e Ingeniería en Tecnologías Industriales.
A su vez, el ranking señala también a la UPV como la cuarta más destacada para cursar los grados de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Informática.
La UPV, excepción al dominio del eje Madrid-Barcelona en el top 8 nacional
Por lo tanto, de las 50 titulaciones más solicitadas por los estudiantes, la UPV se encuentra en el top 4 en 12 de ellas. Además, en el ranking global, se sitúa como la octava mejor universidad de España, apareciendo como primera alternativa al dominio del eje Madrid-Barcelona.
15 años consecutivos liderando el ranking en Bellas Artes
Absolutamente indiscutible es el liderazgo nacional de la Facultad de Bellas Artes de la UPV, considerada la mejor de todo el sistema universitario español por decimoquinto año consecutivo. "Es el único título en Bellas Artes adscrito a una universidad politécnica. Ofrece la formación integral de artistas plásticos, capaces también de desarrollar otras aplicaciones profesionales: creación visual, diseño, gestión de proyectos artísticos, comisariado, crítica de arte, etc.", afirma El Mundo.
En el caso de Biotecnología, donde el año pasado la UPV también lideraba el ranking, éste destaca que "los alumnos pueden realizar prácticas externas curriculares y voluntarias en alguna de las 112 empresas englobadas dentro de Bioval, biorregión valenciana. Un 10% de los recursos captados anualmente por la UPV destinados a la investigación son para proyectos de este grado".
De 2 a 4 primeros puestos
Junto a Bellas Artes y Biotecnologia, la UPV estrena liderazgo este año en dos titulaciones más: Ciencia y Tecnología de los Alimentos, e Ingeniería Química. En cuanto a la primera, El Mundo indica que "la UPV ocupa el puesto 16 del ranking de Shanghai en el área de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, situándose como la primera universidad española en esta materia. Destaca su componente tecnológico, como consecuencia de impartirse en una escuela de ingeniería".
Así mismo, al valorar su consideración de mejor universidad española para estudiar Ingeniería Química, señala que "en el campus de la universidad se encuentra el Instituto de Tecnología Química, centro del CSIC referente a nivel mundial, donde algunos de los profesores de la titulación realizan labores de investigación. Mantiene 19 convenios de doble titulación con instituciones europeas". | noticiasdelaupv-4973.jsonl |
Tecnologies per a la Salut
A la Universitat Politècnica de València s'han presentat els últims avanços tecnològics per a la millora de la qualitat de vida dels pacients.
En el IV Taller Internacional de Tecnologies per a la Salut i el Benestar, organitzat pel grup TSB-ITACA de la UPV, han participat experts europeus, procedents tant de l'àmbit científic com de l'empresarial, que han presentat els últims avanços assolits en l'àrea de les TIC aplicades a la salut. El tema principal del taller ha sigut el desenvolupament de noves tecnologies orientades cap al pacient, i les necessitats i demandes d'aquest per a millorar la seua qualitat de vida.
Segons apunten els organitzadors, l'envelliment de la població i el consegüent augment de les patologies cròniques condicionen una major necessitat de recursos que posen en qüestió la sostenibilitat dels sistemes sociosanitaris. Així, durant aquesta trobada, s'ha aprofundit en l'ús i les possibilitats de les eines tecnològiques per a la continuïtat de cures, l'alfabetització en salut de la població, l'adquisició de destreses en l'autogestió de la malaltia i la millora de la qualitat de vida dels pacients crònics.
Vicente Traver, director de TSB-ITACA, assenyala que "l'alfabetització en salut, quant a l'adquisició de coneixements i habilitats perquè els ciutadans puguen autogestionar la seua salut, ja no és només una qüestió ètica o legal per al professional. Està demostrat que genera beneficis clínics mesurables i millora el curs de les malalties".
En aquest sentit, Ignacio Basagoiti, membre del comitè científic, es reafirma: "les TIC, però també Internet i els dispositius mòbils, són eines que faciliten cada vegada més el treball dels professionals i l'adquisició de destreses dels pacients. En aquestes jornades veiem com les aplicacions sanitàries, els jocs i les plataformes col·laboratives estan aconseguint la millora de l'alfabetització per a la salut dels ciutadans".
El programa científic aborda les àrees temàtiques que actualment estan en primera línia de la investigació en salut, entre aquestes, els nous sistemes de telemonitorització, la intel·ligència ambiental, la informàtica en núvol, l'alfabetització per a la salut, les aplicacions sanitàries, els jocs per a la salut o les xarxes mòbils. | Tecnologías para la Salud
En la Universitat Politècnica de València se han presentado los últimos avances tecnológicos para la mejora de la calidad de vida de los pacientes.
En el IV Taller Internacional de Tecnologías para la Salud y el Bienestar, organizado por el grupo TSB-ITACA de la UPV, han participado expertos europeos, procedentes tanto del ámbito científico como del empresarial, que han presentado los últimos avances alcanzados en el área de las TIC aplicadas a la salud. El tema principal del taller ha sido el desarrollo de nuevas tecnologías orientadas hacia el paciente, y sus necesidades y demandas para mejorar su calidad de vida.
Según apuntan los organizadores, el envejecimiento de la población y el consiguiente aumento de las patologías crónicas condicionan una mayor necesidad de recursos que ponen en cuestión la sostenibilidad de los sistemas socio-sanitarios. Así, durante este encuentro, se ha profundizado en el uso y las posibilidades de las herramientas tecnológicas para la continuidad de cuidados, la alfabetización en salud de la población, la adquisición de destrezas en la autogestión de la enfermedad y la mejora de la calidad de vida de los pacientes crónicos.
Vicente Traver, director de TSB-ITACA, señala que "la alfabetización en salud, en cuanto a la adquisición de conocimientos y habilidades para que los ciudadanos puedan autogestionar su salud, ya no solo es una cuestión ética o legal para el profesional. Está demostrado que genera beneficios clínicos medibles y mejora el curso de las enfermedades".
En este sentido, Ignacio Basagoiti, miembro del comité científico, se reafirma: "las TIC, pero también internet y los dispositivos móviles, son herramientas que facilitan cada vez más el trabajo de los profesionales y la adquisición de destrezas de los pacientes. En estas jornadas vemos cómo las aplicaciones sanitarias, los juegos y las plataformas colaborativas están consiguiendo la mejora de la alfabetización para la salud de los ciudadanos".
El programa científico aborda las áreas temáticas que actualmente están en primera línea de la investigación en salud, entre ellas, los nuevos sistemas de telemonitorización, la inteligencia ambiental, la computación en nube, la alfabetización para la salud, las aplicaciones sanitarias, los juegos para la salud o las redes móviles. | noticiasdelaupv-1756.jsonl |
Realitat augmentada
El dimarts 7 de setembre, de 9.30 a 14 h, té lloc la V Jornada sobre Tecnologies Gràfiques i Visió per Computador a la Universitat Politècnica de València.
La V Jornada sobre Tecnologies Gràfiques i Visió per Computador, que porta per títol "Oportunitats d'innovació mitjançant realitat augmentada", està dedicada a la presentació de les possibilitats tecnològiques de la realitat augmentada en la industria i els serveis.
La realitat augmentada permet la superposició d'elements virtuals sobre imatges reals a fi d'ampliar el coneixement del que es veu. Els sectors més representatius a què és aplicable la tecnologia són: el sector logístic, per a mostrar informació associada a identificadors; el sector del automòbil i aeronàutic, mitjançant l'ajuda en la conducció del vehicle; el sector de l'oci i l'entreteniment, en videojocs i televisió; el sector de l'ensenyament; el sector turístic i cultural; el del manteniment de maquinària, etc.
Aquesta jornada té lloc a la sala de graus de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials (ETSEI - edifici 5F). La jornada l'organitzen l'Institut Universitari de Automàtica i Informàtica Industrial (ai2) i l'ETSEI. | Realidad aumentada
El martes 7 de septiembre, de 9.30 a 14 h, tiene lugar la V Jornada sobre Tecnologías Gráficas y Visión por Computador en la Universidad Politécnica de Valencia.
La V Jornada sobre Tecnologías Gráficas y Visión por Computador, que lleva por título "Oportunidades de innovación mediante realidad aumentada", está dedicada a la presentación de las posibilidades tecnológicas de la realidad aumentada en la industria y los servicios.
La realidad aumentada permite la superposición de elementos virtuales sobre imágenes reales a fin de aumentar el conocimiento de lo que se está viendo. Los sectores más representativos donde es aplicable esta tecnología son: el sector logístico por muestra de información asociada a identificadores; el sector del automóvil y aeronáutico mediante la ayuda a la conducción del vehículo; el sector del ocio y el entretenimiento en videojuegos y televisión; el sector de la enseñanza; el sector turístico y cultural; el del mantenimiento de maquinaria, etc.
Esta jornada tiene lugar en el salón de grados de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII - edificio 5F). La jornada está organizada por el Instituto Universitario de Automática e Informática Industrial (ai2) y la ETSII. | noticiasdelaupv-640.jsonl |
Talent emprenedor
Si ets estudiant i persona emprenedora, participa en el concurs internacional del GSEA, que se celebra per primera vegada a Espanya.
Entreperneur's Organization (EO), la major associació internacional d'emprenedors, organitza a Espanya per primera vegada el seu concurs d'emprenedoria per a estudiants universitaris. Es tracta del Global Student Entreperneur Award (GSEA), una competició internacional que cerca premiar el talent emprenedor dels joves universitaris, més enllà fins i tot de la rendibilitat del seu projecte empresarial.
Aquest certamen, que se celebra a 30 països i que compta amb la participació del comitè organitzador d'Universia (el portal de les universitats espanyoles i llatinoamericanes, que té més de 1.400 universitats sòcies, entre aquestes, la UPV), ofereix una oportunitat única als emprenedors universitaris de tot Espanya de participar en la final nacional, que tindrà lloc el pròxim 15 de març a l'auditori del Google Campus de Madrid.
Com s'hi pot participar?
Per a poder participar en el GSEA es requereix estar cursant una carrera universitària, i ser el propietari o accionista de control d'un projecte empresarial amb ànim de lucre, que estiga en marxa des d'almenys sis mesos i que haja facturat ja com a mínim 500 euros, o que haja rebut una injecció de capital extern de 1.000 euros.
El termini de presentació de candidatures està obert fins al dia 1 de març i la inscripció pot realitzar-se de forma gratuïta a través de la pàgina web del concurs.
Només sis projectes accediran a la fase final, en la qual els candidats i candidates seleccionats hauran de realitzar una presentació del seu projecte d'uns 20 minuts, amb una tanda de preguntes posterior davant un jurat format per representants del món empresarial, del sector del capital de risc i dels mitjans de comunicació.
Els tres millors projectes optaran a diversos premis en metàl·lic (3.000, 1.500 i 750 euros respectivament per al primer, segon i tercer lloc), a més d'una ajuda en serveis d'assessoria d'empreses col·laboradores que ascendeix en conjunt a més de 10.000 euros.
La guanyadora o guanyador de la final nacional, a més, accedirà a la final mundial del concurs, en la qual defensarà el seu projecte enfront d'altres joves emprenedors de tot el món. Tindrà lloc a Bangkok (Tailàndia) al mes de maig del 2015, amb totes les despeses de viatge i estada pagades. Els premis per a les altres tres persones guanyadores inclouran premis en metàl·lic de 20.000, 10.000 i 5.000 euros, a més de 40.000 euros en serveis de valor afegit i gaudir d'un entorn d'emprenedoria internacional que els servirà per al creixement de la seua empresa o projecte.
Els aspirants poden inscriure's en la pàgina web del concurs: https://www.eonetwork.org/eo-gsea. Trobaran les bases de la convocatòria nacional en la pàgina web: www.eomadrid.org.
La Entrepreneur's Organization és una organització que reuneix més d'11.000 membres de 48 països, amb una facturació global de més de 500.000 milions de dòlars (més de 460.000 milions d'euros). Els seus membres són propietaris, fundadors o accionistes majoritaris d'empreses que han de facturar un mínim d'un milió de dòlars. A Espanya disposa de filials a Madrid i Barcelona, i té persones emprenedores de múltiples sectors. | Talento emprendedor
Si eres estudiante y emprendedor, participa en el concurso internacional del GSEA, que se celebra por primera vez en España.
Entreperneur's Organization (EO), la mayor asociación internacional de emprendedores, organiza en España por primera vez su concurso de emprendimiento para estudiantes universitarios. Se trata del Global Student Entreperneur Award (GSEA), una competición internacional que busca premiar el talento emprendedor de los jóvenes universitarios, más allá incluso de la rentabilidad de su proyecto empresarial
Este certamen, que se celebra en 30 países y que cuenta con la participación en el comité organizador de Universia (el portal de las universidades españolas y latinoamericanas que tiene más de 1.400 universidades socias, entre ellas, la UPV), ofrece una oportunidad única a los emprendedores universitarios de toda España de participar en la final nacional que tendrá lugar el próximo 15 de marzo en el auditorio del Google Campus de Madrid.
¿Cómo participar?
Para poder participar en el GSEA se requiere estar cursando una carrera universitaria, ser el propietario o accionista de control de un proyecto empresarial con ánimo de lucro, que se encuentre en marcha desde al menos hace seis meses y que ya hayan facturado como mínimo 500 euros o que haya recibido una inyección de capital externo de 1.000,
El plazo de presentación de candidaturas está abierto hasta el día 1 de marzo y la inscripción puede realizarse de forma gratuita a través de la página web del concurso:
Sólo seis proyectos accederán a la fase final, en la que los candidatos seleccionados deberán realizar una presentación de su proyecto de unos veinte minutos con una posterior tanda de preguntas ante un jurado formado por representantes del mundo empresarial, del sector del capital riesgo y de los medios de comunicación.
Los tres mejores proyectos optarán a varios premios en metálico (3.000, 1.500 y 750 euros respectivamente para el primer, segundo y tercer puesto), además de una ayuda en servicios de asesoría de empresas colaboradoras que ascienden en su conjunto a más de 10.000 euros.
El ganador de la final nacional, además, accederá a la final mundial del concurso, en la que defenderá su proyecto frente a otros jóvenes emprendedores de todo el mundo, y que tendrá lugar en Bangkok (Tailandia) en el mes de mayo de 2015 con todos los gastos de viaje y estancia pagados. Los premios para los tres ganadores incluirán premios en metálico de 20.000, 10.000 y 5.000 euros y más de 40.000 euros en servicios de valor añadido y disfrutar de un entorno de emprendimiento internacional que les servirá para el crecimiento de su empresa o proyecto.
Los aspirantes pueden inscribirse en la página web del concurso https://www.eonetwork.org/eo-gsea. Encontrarán las bases de la convocatoria nacional en la página web: www.eomadrid.org.
La Entrepreneur's Organization es una organización que reúne a más de 11.000 miembros de 48 países con una facturación global de más de 500.000 millones de dólares (más de 460.000 millones de euros). Sus miembros son propietarios, fundadores o accionistas mayoritarios de empresas que deben facturar un mínimo de un millón de dólares. En España cuenta con capítulos en Madrid y Barcelona y con emprendedores de múltiples sectores | noticiasdelaupv-3766.jsonl |
Projecte Safe4Bikes
Un estudi del GIEC-UPV indica que el 21% dels avançaments a escamots ciclistes no respecta la distància de seguretat
El 21% dels avançaments a escamots ciclistes no respecta la distància de seguretat. Aquesta és una de les principals conclusions d'un estudi que ha fet el Grup d'Investigació en Enginyeria de Carreteres (GIEC) de la Universitat Politècnica de València (UPV). El treball s'emmarca dins del projecte Safe4Bikes, subvencionat per la Direcció General de Trànsit (DGT). "Cada vegada resulta més freqüent trobar grups ciclistes a les carreteres convencionals. No obstant això, a mesura que ha augmentat la seua presència en aquest tipus de vies, també ho ha fet la sinistralitat d'aquest col·lectiu. Aquest estudi pretén contribuir a establir criteris que permeten millorar la seguretat viària en carreteres amb trànsit ciclista", apunta el coordinador d'aquest estudi, el catedràtic de la UPV Alfredo García. En el seu estudi, els investigadors van registrar un total de 1.292 avançaments, durant 8 jornades i en 5 carreteres de la província de València. Bicicletes 'instrumentades' Per a obtenir dades d'aquestes maniobres, els investigadors del GIEC-UPV van aplicar una metodologia experimental pròpia, basada en bicicletes de carretera instrumentades. Aquestes bicicletes disposen d'un velocímetre que permet registrar la velocitat del vehicle que avança i la distància lateral a la qual es fa la maniobra, a més d?una càmera de vídeo amb GPS i un polsador que registra la percepció de risc que té el ciclista quan és avançat. Durant els recorreguts, es van formar escamots de 10 ciclistes organitzats en configuracions diverses, com ara tots en línia o 5 parelles en paral·lel, entre d'altres. Respecte a la separació lateral a la qual es fan les maniobres, cal destacar que, a l'inici de l'avançament, hi ha més casos en els quals no es respecta la separació d'1,5 metres: un 21% al principi de la maniobra i un 12% al final. Només en un 8% dels avançaments no es respecta aquesta separació durant tota la maniobra. Un 15% menys d'avançaments incorrectes que l'any 2014 Griselda López, investigadora del GIEC, afirma: "Es pot concloure que avui es respecta més la distància de seguretat quan s'avança a escamots, atès que, en una investigació prèvia del nostre grup, que es va portar a terme el 2014, el percentatge d'incompliments de la normativa en avançar a ciclistes en solitari se situava en un 36%, però encara resta molt per millorar". De l'anàlisi de les dades, els investigadors conclouen també que, als trams amb voral estret o sense voral, més d'un 90% dels avançaments al grup ciclista es fa envaint el carril contrari. A més, quan s'avança a un escamot ciclista hi ha una major invasió del carril contrari a l'inici de la maniobra (cua de l'escamot). Aquest fet no implica majors separacions laterals en l'avançament, però sí un major nombre de maniobres en seguiment previ, per a esperar i aprofitar zones sense línia central contínua. Els vorals acolorits, un perill... i els que s'estrenyen, també D'altra banda, dels diferents trams analitzats, el que presenta vorals acolorits va ser aquell on es van registrar majors velocitats d'avançament i menors separacions laterals. "Pintar els vorals no és una mesura adequada per a la seguretat dels ciclistes", indica Alfredo García.
Per a fer una anàlisi exhaustiva de la percepció que els ciclistes i els conductors tenen de la seua interacció a les carreteres que comparteixen, els investigadors van desenvolupar dues enquestes en línia, cadascuna de les quals anava orientada a un dels col·lectius implicats. Respecte als vorals, tant ciclistes com conductors indiquen que un estrenyiment del voral és el factor de major risc quan se circula per la carretera. Tots dos grups també perceben com a factors d'alt risc la presència d'elements invasors al voral i de deterioracions en el paviment, o la manca de netedat. La circulació en paral·lel, punt de desacord Entre els principals resultats de les enquestes, la majoria de ciclistes (72,1%) i conductors (69,3%) consideren que la distància lateral de 1,5 m és suficient, si bé hi ha més d'un 22% de conductors i ciclistes que indiquen que hauria de ser major o variar segons les característiques de la via. Sobre la disposició dels grups ciclistes, el 78,3% dels ciclistes enquestats s'estimen més circular en paral·lel (siga pel voral, o pel voral i un carril). No obstant això, quasi el 43% dels conductors que no són ciclistes prefereixen que els ciclistes circulen en línia. Així mateix, les opinions de ciclistes i conductors són diferents quan s'analitza el factor de menor risc relacionat amb la geometria de la carretera. Per als ciclistes, el factor menys perillós és la baixa visibilitat a les revoltes, mentre que per als conductors és l'amplada insuficient de carril, encara que per a ells el més perillós se situa a les revoltes de poca visibilitat. Respecte al factor humà, l'efecte de l'alcohol o les drogues, tant al volant com al manillar, és el factor més perillós per a tots dos col·lectius. | Proyecto Safe4Bikes
Un estudio del GIIC-UPV indica que el 21% de los adelantamientos a pelotones ciclistas no respeta la distancia de seguridad
El 21% de adelantamientos a pelotones ciclistas no respeta la distancia de seguridad. Esta es una de las principales conclusiones de un estudio desarrollado por el Grupo de Investigación en Ingeniería de Carreteras (GIIC) de la Universitat Politècnica de València (UPV). El trabajo se enmarca dentro del proyecto Safe4Bikes, subvencionado por la Dirección General de Tráfico (DGT).
"Cada vez resulta más frecuente encontrar grupos ciclistas en las carreteras convencionales. Sin embargo, a medida que ha aumentado su presencia en este tipo de vías, también lo ha hecho la siniestralidad de este colectivo. Este estudio pretende contribuir a establecer criterios que permitan mejorar la seguridad vial en carreteras con tráfico ciclista", apunta el coordinador de este estudio, el catedrático de la UPV Alfredo García.
En su estudio, los investigadores registraron un total de 1.292 adelantamientos, durante 8 jornadas y en 5 carreteras de la provincia de Valencia.
Bicicletas instrumentadas
Para obtener datos de estas maniobras, los investigadores del GIIC-UPV aplicaron una metodología experimental propia, basada en bicicletas de carretera instrumentadas. Estas bicicletas disponen de un velocímetro que permite registrar la velocidad del vehículo que adelanta y la distancia lateral a la que se realiza la maniobra, además de una cámara de video con GPS y un pulsador que registra la percepción de riesgo que tiene el ciclista al ser adelantado.
Durante los recorridos, se formaron pelotones de diez ciclistas organizados en configuraciones diversas, como todos en línea o cinco parejas en paralelo, entre otras. Respecto a la separación lateral a la que se realizan las maniobras, cabe destacar que, al inicio del adelantamiento, existen más casos en los que no se respetan los 1,5 metros de separación: un 21% al principio de la maniobra, y un 12% al final. Sin embargo, solo en un 8% de los adelantamientos no se respetan los 1,5 metros de separación durante toda la maniobra.
Un 15% menos de adelantamientos incorrectos que en 2014
Griselda López, investigadora del GIIC, afirma: "Se puede concluir que se respeta más la distancia de seguridad al adelantar a pelotones, dado que, en una investigación previa de nuestro grupo, desarrollada en 2014, el porcentaje de incumplimientos de la normativa al adelantar a ciclistas en solitario se situaba en un 36%, pero todavía queda mucho por mejorar".
Del análisis de los datos, los investigadores concluyen también que, en los tramos con arcén estrecho o sin arcén, más de un 90% de los adelantamientos al grupo ciclista se realizan invadiendo el carril contrario.
Además, cuando se adelanta a un pelotón ciclista hay una mayor invasión del carril contrario al inicio de la maniobra (cola del pelotón). Este hecho no implica mayores separaciones laterales en el adelantamiento, pero sí un mayor número de maniobras en seguimiento previo, para esperar y aprovechar zonas sin línea central continua.
Los arcenes coloreados, un peligro... y los que se estrechan, también
Por otro lado, de los distintos tramos analizados, el que presenta arcenes coloreados fue en el que se registraron mayores velocidades de adelantamiento y menores separaciones laterales. "Pintar los arcenes no es una medida adecuada para la seguridad de los ciclistas", indica Alfredo García.
Para realizar un exhaustivo análisis de la percepción que los ciclistas y conductores tienen de su interacción en las carreteras que comparten, los investigadores desarrollaron dos encuestas on-line, cada una orientada a uno de los colectivos implicados.
Respecto a los arcenes, tanto ciclistas como conductores indican que un estrechamiento del arcén es el factor de mayor riesgo al circular en carretera. Ambos también perciben como factores de alto riesgo la presencia de elementos invasores en el arcén y deterioros en el pavimento o falta de limpieza.
La circulación en paralelo, punto de desencuentro
Entre los principales resultados de las encuestas, la mayoría de ciclistas (72,1%) y conductores (69,3%) consideran que la distancia lateral de 1,5 m es suficiente, si bien hay más de un 22% de conductores y ciclistas que indican que debería ser mayor o variar según las características de la vía.
Sobre la disposición de los grupos ciclistas, el 78,3% de los ciclistas encuestados prefieren circular en paralelo (ya sea por el arcén, o por el arcén y carril). Sin embargo, casi el 43% de los conductores que no son ciclistas prefieren la circulación de ciclistas en línea.
Así mismo, las opiniones de ciclistas y conductores son diferentes al analizar el factor de menor riesgo relacionado con la geometría de la carretera. Para los ciclistas, el factor menos peligroso es la baja visibilidad en curvas, mientras que para conductores es el ancho de carril insuficiente, aunque para ellos lo más peligroso se sitúa en las curvas de poca visibilidad. Respecto al factor humano, el efecto del alcohol o las drogas, tanto al volante como al manillar, es el factor más peligroso para ambos colectivos. | noticiasdelaupv-7096.jsonl |
El Parc Natural de l'Albufera, ara
La UPV col·labora en el simposi que tindrà lloc els dies 25 i 26 per a diagnosticar el seu estat 30 anys després de la seua declaració com a parc
natural
La Universitat Politècnica de València (UPV) col·labora en la celebració, els pròxims dies 25 i 26 de novembre, del simposi 'El Parc Natural de l'Albufera, ara', l'objectiu del qual és la realització d'un diagnòstic del seu estat real 30 anys després de la seua declaració com a parc natural.
Organitzat per la Universitat de València (UV), l'esdeveniment inclourà cinc taules de treball temàtiques que abordaran diferents aspectes al voltant de la situació actual del parc: la protecció i conservació, i el foment de la biodiversitat; nous usos com l'ecoturisme, i l'equilibri necessari entre la preservació natural i la utilització de l'espai públic; l'aigua, abordant des de la quantitat i qualitat fins als abocaments, les depuradores i el sistema de gestió; l'agricultura, modernització i residus generats, i, finalment, l'ordenació del territori, a partir d'elements com la pressió urbanística, la mobilitat o els assentaments de població.
Reproducció en temps real
El simposi tindrà lloc al Jardí Botànic, i comptarà amb les aportacions del personal científic i tècnic, dels agents socials, i de les persones assistents, tant presencials com virtuals (l'esdeveniment es retransmetrà per reproducció en temps real mitjançant l'enllaç que figura a peu de pàgina).
Document de conclusions
El comitè d'experts, format per professionals de les diferents àrees tractades, recollirà totes les impressions aportades durant el simposi i elaborarà un document de conclusions, que es presentarà el dia 13 de desembre, a les 19 hores, a l'aula magna del Centre Cultural La Nau.
Juntament amb la UV i la UPV, també col·laboren en el simposi la Generalitat Valenciana, l'Ajuntament de València, la Regidoria de la Devesa-Albufera, la Confederació Hidrogràfica del Xúquer i Caixa Popular. | El Parc Natural de l'Albufera, ara
La UPV colabora en el simposio que tendrá lugar los días 25 y 26 para diagnosticar su estado 30 años después de su declaración como Parque Natural
La Universitat Politècnica de València (UPV) colabora en la celebración, los próximos días 25 y 26 de noviembre, del simposio El Parc Natural de l'Albufera,ara, cuyo objetivo es la realización de un diagnóstico del estado real del mismo 30 años después de su declaración como Parque Natural.
Organizado por la Universitat de València (UV), el evento incluirá cinco mesas de trabajo temáticas que abordarán diferentes aspectos alrededor de la situación actual del parque: su protección y conservación y el fomento de la biodiversidad; nuevos usos como el ecoturismo y el equilibrio necesario entre la preservación natural y la utilización del espacio público; el agua, abordando desde la cantidad y calidad hasta los vertidos, las depuradoras y el sistema de gestión; la agricultura, modernización y residuos generados; y, finalmente, la ordenación del territorio, a partir de elementos como la presión urbanística, la movilidad o los asentamientos de población.
Retransmitido por streaming
El simposio tendrá lugar en el Jardí Botànic, y contará con las aportaciones del personal científico y técnico, de los agentes sociales, y de los asistentes, tanto presenciales como virtuales (el evento será retransmitido por streaming a través del enlace que figura a pie de página).
Documento de conclusiones
El comité de expertos, formado por profesionales de las diferentes áreas tratadas, recogerá todas las impresiones aportadas durante el simposio y elaborará un documento de conclusiones que se presentará el día 13 de diciembre, a las 19 horas, en el Aula Magna del Centre Cultural La Nau.
Junto a la UV y la UPV, también colaboran en el simposio la Generalitat Valenciana, el Ayuntamiento de Valencia, la Regidoria de la Devesa-Albufera, la Confederación Hidrográfica del Júcar y Caixa Popular. | noticiasdelaupv-4575.jsonl |
Retorn del sentiment
El Centre d'Artesania de València acull una exposició de peces per a l'hàbitat i la moda dissenyades per alumnes de la Universitat Politècnica de València.
L'exposició "Retorn del sentiment" reuneix una vintena de peces per a l'hàbitat i la moda dissenyades pels alumnes de l'assignatura de Taller de Models i Prototips del Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes de la UPV, i construïdes per artesans de diferents oficis, com la forja, la ceràmica, el vidre, la joieria, el tèxtil o la fusta.
Entre els prototips exposats està el 2n premi i els nou projectes dels alumnes de la UPV que van resultar seleccionats en la VIII edició del concurs internacional Scenari di Innovazione, celebrat a la Toscana (Itàlia).
La mostra, que està comisariada pels professors del Departament de Dibuix de la UPV Manuel Martínez Torán i Andrés Conejero, és una de les primeres activitats que es duu a terme fruit del conveni de col·laboració signat recentment entre la UPV i la Conselleria d'Economia, Indústria i Comerç de la Generalitat Valenciana per a impulsar la innovació en el sector artesà de la Comunitat Valenciana.
Segons apunten els professors Manuel Martínez Torán i Andrés Conejero, aquesta exposició "tracta de transmetre dos fets de gran transcendència. Un és la necessària col·laboració entre disseny i artesania, on sentiment, creativitat i destresa s'uneixen amb molt bons efectes, que donen lloc a aquests objectes fruit del "procés-original-valor" que presentem al Centre d'Artesania. I dos, acabar d'alguna forma amb el "desterrament del sentiment" de la cultura occidental i promoure les habilitats blanes (escoltar, empatitzar...) en els nostres alumnes. El nostre objectiu és formar líders creatius que tinguen presents els sentiments, la intuïció, la sensibilitat estètica i la creativitat, que són els elements que, veritablement, com succeeix a la majoria dels artesans, ens fan humans", afigen.
L'exposició "Retorn del sentiment" es pot visitar al Centre d'Artesania de la Comunitat Valenciana (c/ Hospital, 7, València) fins al dimarts 30 d'octubre del 2012. | Retorno del sentimiento
El Centro de Artesanía de Valencia acoge una exposición de piezas para el hábitat y la moda diseñadas por alumnos de la Universitat Politècnica de València.
La exposición "Retorno del sentimiento" reúne una veintena de piezas para el hábitat y la moda diseñadas por los alumnos de la asignatura de Taller de Modelos y Prototipos del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la UPV, y construidas por artesanos de diferentes oficios como la forja, la cerámica, el vidrio, la joyería, el textil o la madera.
Entre los prototipos expuestos está el 2º premio y los nueve proyectos de los alumnos de la UPV que resultaron seleccionados en la VIII edición del concurso internacional Scenari di Innovazione, celebrado en la Toscana (Italia).
La muestra, que está comisariada por los profesores del Departamento de Dibujo de la UPV, Manuel Martínez Torán y Andrés Conejero, es una de las primeras actividades que se lleva a cabo fruto del convenio de colaboración firmado recientemente entre la UPV y la Conselleria de Economía, Industria y Comercio de la Generalitat Valenciana para impulsar la innovación en el sector artesano de la Comunitat Valenciana.
Según apuntan los profesores Manuel Martínez Torán y Andrés Conejero, esta exposición "trata de transmitir dos hechos de gran trascendencia. Uno es la necesaria colaboración entre diseño y artesanía, donde sentimiento, creatividad y destreza se unen con muy buenos efectos, que dan lugar a estos objetos fruto del "proceso-original-valor" que presentamos en el Centro de Artesanía. Y dos, acabar de alguna forma con el "destierro del sentimiento" de la cultura occidental y promover las habilidades blandas (escuchar, empatizar...) en nuestros alumnos. Nuestro objetivo es formar líderes creativos que tengan presentes los sentimientos, la intuición, la sensibilidad estética y la creatividad, que son los elementos que, verdaderamente, como sucede a la mayoría de los artesanos, nos hacen humanos", añaden.
La exposición "Retorno del sentimiento" se puede visitar en el Centro de Artesanía de la Comunidad Valenciana (c/ Hospital, 7, Valencia) hasta el martes 30 de octubre de 2012. | noticiasdelaupv-1890.jsonl |
Guardó internacional
Joan Carles Sebastià i Francisco Presencia, alumnes de la UPV, guanyen l'Internacional Space Apps Challenge de la NASA 2014 en la categoria de Decisió del Públic
Dos alumnes de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials (ETSEI) de la Universitat Politècnica de València (UPV), Joan Carles Sebastià i Francisco Presencia Fandós, amb el seu projecte Space Helmet (casc espacial), han resultat guanyadors de l'International Space Apps Challenge 2014, el certamen d'aplicacions per a l'espai de la NASA (National Aeronautics and Space Administration, Administració Nacional de l'Aeronàutica i l'Espai dels Estats Units d'Amèrica), en la categoria de Decisió del Públic.
Celebrat simultàniament a 100 ciutats de tot el món al voltant de cinc grans àrees temàtiques -observació de la Terra, tecnologia espacial, viatges espacials d'humans, robòtica i asteroides-, l'edició del 2014 ha comptat amb més de 6.000 participants, que els dies 12 i 13 d'abril van proposar solucions innovadores als reptes plantejats.
De tots ells, tan sols 20 equips van passar a la final en cadascuna de les sis categories, cinc valorades per un jurat i una sisena per votació popular, oberta en Twitter fins a les 7.00 hores del dimarts 6 de maig (mitjanit del 5 al 6 de maig en l'horari de la costa est dels Estats Units).
Ha sigut precisament en aquesta última, la de Decisió del Públic, on el Space Helmet, l'únic projecte espanyol dels 20 finalistes -i un dels 7 europeus- ha resultat vencedor, per la qual cosa viatjarà al setembre a Cap Canaveral, coneixerà les instal·lacions de la NASA i presenciarà en directe l'enlairament d'una missió.
Un casc per a cosmoturistes connectat a través d'Arduino i amb tecnologia HUD
El Space Helmet és un casc ideat per a cosmoturistes, que projecta imatges sobre una visera semitransparent. D'aquesta manera, l'astronauta té la visió directa de tot tipus d'informació sobre les seues constants vitals, les condicions de temperatura o pressió del vestit, i, alhora, pot realitzar una videoconferència o participar en les xarxes socials.
Segons expliquen els autors, "l'equip està connectat mitjançant Arduino -sistema de maquinari lliure creat a partir d'una placa amb un microcontrolador i un entorn de desenvolupament que facilita l'ús de l'electrònica en projectes multidisciplinaris- amb sensors del vestit espacial que inclouen càmeres 3D per a interactuar amb l'entorn utilitzant el nostre programari".
"A més -prossegueixen- usem tecnologia HUD o heads-up display, mitjançant el reflex de la pantalla d'un telèfon intel·ligent sobre la visera, i gràcies a això podem comunicar-nos". Heads-up display, o pantalla de visualització frontal, és un terme informàtic aplicat principalment en el món dels videojocs, que fa referència a la informació que, a través d'icones i nombres, es mostra de manera contínua en la pantalla de l'usuari durant tota la partida.
Els tuits sobre el projecte han arribat a més de 40 milions de persones
Guanyadors del certamen amb quasi 8.000 vots, Sebastià i Presencia, tal com reconeix el primer, s'han vist obligats a fer "un gran esforç per a atendre les demandes dels usuaris, ja que, en ser una convocatòria mundial, estaven connectats les 24 hores del dia".
No en va, la magnitud de l'impacte del projecte ha sigut enorme. Així, com assenyala Sebastià, "els tuits sobre el Space Helmet han arribat a més de 40 milions de persones".
Green Mars es queda entre els 20 finalistes de Millor Concepte de Missió
Green Mars, l'altre projecte finalista integrat per membres de la UPV, no ha tingut la mateixa fortuna i s'ha quedat a les portes del triomf en la categoria de Millor Concepte de Missió; el guanyador de la qual elegirà la NASA durant el present mes de maig entre els equips de York, Exeter, Roma, Tòquio i Guatemala.
Realitzat per Joan Bono i David Riff (alumnes de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Telecomunicació), Damià Poquet (de l'ETS d'Enginyeria Informàtica) i Janusz Frackowiak (de l'ETS d'Enginyeria del Disseny) va ser seleccionat entre els 20 finalistes, però no ha superat l'últim graó.
Un orgull molt gran
El rector de la UPV, Francisco Mora, es va mostrar feliç i orgullós per l'èxit de tots dos equips: "Estar entre els 20 finalistes és ja un premi, per la qual cosa vull felicitar els dos equips de la UPV. Per a nosaltres és un orgull molt gran que estudiants nostres competisquen a aquest nivell i obtinguen aquests resultats increïbles". | Galardón internacional
Joan Carles Sebastià y Francisco Presencia, alumnos de la UPV, ganan el International Space Apps Challenge de la NASA 2014 en la categoría Decisión del Público
Dos alumnos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII) de la Universitat Politècnica de València (UPV), Joan Carles Sebastià y Francisco Presencia Fandos, con su proyecto Space Helmet (Casco espacial), han resultado ganadores del International Space Apps Challenge 2014, el certamen de aplicaciones para el espacio de la NASA (National Aeronautics and Space Administration, Administración Nacional de la Aeronáutica y el Espacio de los Estados Unidos de América), en la categoría de 'Decisión del Público'.
Celebrada simultáneamente en 100 ciudades de todo el mundo alrededor de cinco grandes áreas temáticas - observación de la Tierra, tecnología espacial, viajes espaciales de humanos, robótica y asteroides -, la edición de 2014 ha contado con más de 6.000 participantes que, los días 12 y 13 de abril, propusieron soluciones innovadoras a los retos planteados.
De todos ellos, tan solo 20 equipos pasaron a la final en cada una de las seis categorías, cinco valoradas por un jurado y una sexta por votación popular, abierta en Twitter hasta las 7.00 horas del martes 6 de mayo (medianoche del 5 al 6 de mayo en el horario de la costa este de los Estados Unidos).
Ha sido precisamente en esta última, 'Decisión del Público', en la que Space Helmet, único proyecto español - uno de los siete europeos - de los 20 finalistas, ha resultado vencedor, por lo que viajará en septiembre a Cabo Cañaveral, conocerá las instalaciones de la NASA y presenciará en directo el despegue de una misión.
Un casco para 'cosmoturistas' conectado a través de Arduino y con tecnología HUD
Space Helmet es un casco ideado para 'cosmoturistas' que proyecta imágenes sobre una visera semitransparente. De este modo, el astronauta tiene la visión directa de todo tipo de información sobre sus constantes vitales, las condiciones de temperatura o presión del traje, y a la vez, puede realizar una videoconferencia o participar en las redes sociales.
Según explican los autores, "el equipo está conectado mediante Arduino - sistema de hardware libre creado a partir de una placa con un microcontrolador y un entorno de desarrollo que facilita el uso de electrónica en proyectos multidisciplinares - con sensores del traje espacial que incluyen cámaras 3D para interactuar con el entorno utilizando nuestro software"
"Además", prosiguen, "usamos tecnología HUD o Heads-Up Display, mediante el reflejo de la pantalla de un smartphone sobre la visera, y gracias a ello podemos comunicarnos". Heads-Up Display, o pantalla de visualización frontal, es un término informático aplicado principalmente en el mundo de los videojuegos, que hace referencia a la información que, a través de iconos y números, se muestra de manera continua en la pantalla del usuario durante toda la partida.
Los tuits sobre el proyecto han llegado a más de 40 millones de personas
Ganadores del certamen con casi 8.000 votos, Sebastià y Presencia, tal y como reconoce el primero, se han visto obligados a hacer "un gran esfuerzo para atender las demandas de los usuarios ya que, al ser una convocatoria mundial, estaban conectados las 24 horas del día".
No en vano, la magnitud del impacto del proyecto ha sido enorme. Así, como señala Sebastià "los tuits sobre Space Helmet han llegado a más de 40 millones de personas".
Green Mars se queda entre los 20 finalistas de Mejor Concepto de Misión
Green Mars, el otro proyecto finalista integrado por miembros de la UPV, no ha tenido la misma fortuna y se ha quedado a las puertas del triunfo en la categoría de Mejor Concepto de Misión, cuyo ganador elegirá la NASA durante el presente mes de mayo entre los equipos de York, Exeter, Roma, Tokyo y Guatemala.
Realizado por Joan Bono y David Riff, alumnos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación, Damià Poquet (de la ETS de Ingeniería Informática) y Janusz Frackowiak (de la ETS de Ingeniería del Diseño)- fue seleccionado entre los 20 finalistas, pero no ha superado el último escalón.
Un orgullo muy grande
El rector de la UPV, Francisco Mora, se mostró feliz y orgulloso por el éxito de ambos equipos: "Estar entre los 20 finalistas es ya un premio, por lo que quiero felicitar a los dos equipos de la UPV. Para nosotros es un orgullo muy grande que estudiantes nuestros compitan a ese nivel obteniendo estos resultados increíbles". | noticiasdelaupv-2105.jsonl |
Triarq
Una graduada i un estudiant de la UPV guanyen el Concurs Nacional de Disseny de Joguets de la Fundació Arquia amb un projecte orgànic
Ángela Almela Sena, graduada en Disseny de Producte per l'Escola d'Art Superior de Disseny de València, la seua germana Martina Almela Sena, graduada en Arquitectura per la Universitat Politècnica de València (UPV), i Martín Ortolá Sabater, estudiant del Màster en Arquitectura de la UPV, són els guanyadors de la primera edició del Concurs Nacional de Disseny de Joguets de la Fundació Arquia en la categoria 2, destinada a xiquets hospitalitzats de llarga durada amb edats compreses entre els 7 i els 14 anys. La seua proposta, Triarq, és un joc compost per triangles i xicotets cercles construïts amb DM (tauler de fibra de densitat mitjana) i fabricats a partir de resines, encenalls i serradures fines de pi, premsatges i units amb adhesiu sintètic. "El nom del projecte", explica Martín, "ve de triar, i arquitectura, pel fet que és un joc de construcció que pretén transmetre certes nocions d'ella". Triarq, com indica Ángela, "es basa en uns triangles equilàters amb unes clivelles en els seus vèrtexs, i uns triangles que serveixen per a connectar-los creant figures tridimensionals". 3 jocs diferents i 4 nivells de dificultat La creació dels joves valencians, que té quatre nivells de dificultat, ofereix la possibilitat a les xiquetes i xiquets d'entretenir-se amb tres jocs diferents: el scrabble (formant paraules amb les lletres que cada triangle té gravades), el tangram (d'origen xinès, consisteix a formar siluetes de figures amb les set peces donades sense solapar-les) i les dames. Amb el premi, Martina, Ángela i Martín han rebut 1.000 euros de dotació econòmica, més altres 2.000 destinats a convertir el projecte en realitat. | Triarq
Una graduada y un estudiante de la UPV ganan el Concurso Nacional de Diseño de Juguetes de la Fundación Arquia con un proyecto orgánico
Ángela Almela Sena, graduada en Diseño de Producto por la Escola d'Art Superior de Disseny de València, su hermana Martina Almela Sena, graduada en Arquitectura por la Universitat Politècnica de València (UPV), y Martín Ortolá Sabater, estudiante del Máster en Arquitectura de la UPV, son los ganadores de la primera edición del Concurso Nacional de Diseño de Juguetes de la Fundación Arquia en la categoría 2, destinada a niños hospitalizados de larga duración con edades comprendidas entre los 7 y los 14 años.
Su propuesta, Triarq, es un juego compuesto por triángulos y pequeños círculos construidos con DM (tablero de fibra de densidad media) y fabricados a partir de resinas, virutas y serrín fino de pino, prensados y unidos con adhesivo sintético.
"El nombre del proyecto", explica Martín, "viene de triar -'elegir' en valenciano-, y arquitectura, debido a que es un juego de construcción que pretende transmitir ciertas nociones de ella". Triarq, como indica Ángela, "se basa en unos triángulos equiláteros con unas hendiduras en sus vértices, y unos triángulos que sirven para conectarlos creando figuras tridimensionales".
3 juegos distintos y 4 niveles de dificultad
La creación de los jóvenes valencianos, que tiene cuatro niveles de dificultad, ofrece la posibilidad a las niñas y niños de entretenerse con tres juegos diferentes: el scrabble (formando palabras con las letras que cada triángulo tiene grabadas), el tangram (de origen chino, consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solaparlas) y las damas.
Con el premio, Martina, Ángela y Martín han recibido 1.000 euros de dotación económica, más otros 2.000 destinados a convertir el proyecto en realidad. | noticiasdelaupv-6190.jsonl |
Protecció fitosanitària
Jingyuan Xia, secretari de l'IPPC-FAO: "Amb plantes sanes i un entorn sa, tenim éssers humans sans"
"Si tenim plantes sanes i un entorn sa, tenim éssers humans sans". Aqueix és el missatge principal que Jingyuan Xia, secretari de la Convenció Internacional de Protecció Fitosanitària (IPPC per les seues sigles en anglès) -organisme depenent de l'Organització de les Nacions Unides per a l'Alimentació i l'Agricultura (FAO)- ha transmès als estudiants de la Universitat Politècnica de València (UPV).
Ho ha fet durant la seua conferència "L'impacte de la globalització en la sanitat vegetal i les estratègies de la Convenció Internacional de Protecció Fitosanitària", impartida en l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronómica i del Medi Natural (ETSEAMN-UPV), amb motiu de la graduació de la primera promoció del Màster en Sanitat Vegetal en Agricultura Sostenible. Integrat en el Programa Erasmus Mundus i coordinat per la UPV, aquest màster ha sigut dissenyat per algunes de les principals universitats europees en el camp de la sanitat vegetal. "L'alumnat d'aquest màster treballa en diferents àrees de la protecció i la sanitat vegetal, i estic convençut que obtindrà grans assoliments. Perquè aquests joves són el nostre futur a nivell global, regional i nacional", ha assenyalat Xia, que ha animat als estudiants "a protegir el nostre planeta" i ha indicat que la missió de la IPPC és "fomentar la sanitat vegetal, prevenir les plagues als cultius, protegir al món de la seua propagació, i promoure normatives per a facilitar intercanvis comercials segurs, protegint a més el medi ambient". Màster Universitari Erasmus Mundus en Sanitat Vegetal en Agricultura Sostenible
El Màster Universitari en Sanitat Vegetal en Agricultura Sostenible (PlantHealth) ofereix al seu alumnat la qualificació necessària per a fer front tant als reptes actuals com a futurs en el camp de la gestió de la sanitat vegetal en relació amb la seguretat alimentària global. Estructurat en dos anys, requereix la superació de 120 crèdits ECTS i la presentació d'un treball fi de màster.
A més, en ell, és obligada la mobilitat, de manera que els estudiants cursen el primer any en una universitat del consorci organitzador -que inclou sis institucions: la Universitat de Göttingen, a Alemanya; la Universitat de Padova, a Itàlia; tres universitats franceses, Montpeller SupAgro, Agrocampus Ouest i AgroParisTech; a més de la UPV- i el segon any, en una altra universitat diferent a la primera.
Finançat i recolzat per l'Agència Executiva per a l'Educació, la Cultura i l'Audiovisual, el Màster Universitari Erasmus Mundus en Sanitat Vegetal en Agricultura Sostenible rep prop de 400 sol·licituds a l'any. Per açò, per a ser triats, els candidats han de reunir una sèrie de requisits, com assenyala el director del màster i catedràtic de la UPV, Josep Armengol: "Han de comptar amb formació en agronomia, un expedient acadèmic excel·lent i interès per la sanitat vegetal".
Presentació dels treballs dels 19 membres de la primera promoció del màster
Després de la xarrada oferida pel secretari de la Convenció Internacional de Protecció Fitosanitària, els 19 integrants de la primera promoció del màster han presentat els resultats dels seus treballs que, com ha indicat Josep Armengol, "han sigut realitzats sota la coordinació de les sis universitats del consorci, en instituts de recerca de tota Europa i també, en empreses privades del sector".
Per exemple, la tesina de l'espanyol Rafael Feriche Linares, que va optar per realitzar-la en un centre de l'Institut Nacional de la Recerca Agronómica (INRA) de França, està basada "en l'estudi de la interacció entre les poblacions de pugons i les plantes resistents a aquesta plaga".
Preparats per a desenvolupar les seues tesis
Per al director del màster, "el nostre alumnat està preparat per a desenvolupar la seua tesi doctoral. De fet, alguns dels nostres estudiants ja han sigut acceptats en institucions de recerca internacionals. A més, compten també amb un futur professional en els seus propis països d'origen, en l'administració o en empreses que requereixen un perfil molt especialitzat en sanitat vegetal".
Aquest curs acadèmic 2018-2019, el Màster Universitari Erasmus Mundus en Sanitat Vegetal en Agricultura Sostenible celebra la seua tercera edició i comptarà amb estudiants procedents de 14 països. | Protección fitosanitaria
Jingyuan Xia, secretario de la IPPC-FAO: "Con plantas sanas y un entorno sano, tenemos seres humanos sanos"
"Si tenemos plantas sanas y un entorno sano, tenemos seres humanos sanos". Ese es el mensaje principal que Jingyuan Xia, secretario de la Convención Internacional de Protección Fitosanitaria (IPPC por sus siglas en inglés) -organismo dependiente de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)- ha transmitido a los estudiantes de la Universitat Politècnica de València (UPV).
Lo ha hecho durante su conferencia "El impacto de la globalización en la sanidad vegetal y las estrategias de la Convención Internacional de Protección Fitosanitaria", impartida en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural (ETSIAMN-UPV), con motivo de la graduación de la primera promoción del Máster en Sanidad Vegetal en Agricultura Sostenible.
Integrado en el Programa Erasmus Mundus y coordinado por la UPV, este máster ha sido diseñado por algunas de las principales universidades europeas en el campo de la sanidad vegetal.
"El alumnado de este máster trabaja en distintas áreas de la protección y la sanidad vegetal, y estoy convencido de que obtendrá grandes logros. Porque estos jóvenes son nuestro futuro a nivel global, regional y nacional", ha señalado Xia, que ha animado a los estudiantes "a proteger nuestro planeta" y ha indicado que la misión de la IPPC es "fomentar la sanidad vegetal, prevenir las plagas en los cultivos, proteger al mundo de su propagación, y promover normativas para facilitar intercambios comerciales seguros, protegiendo a su vez el medio ambiente".
Máster Universitario Erasmus Mundus en Sanidad Vegetal en Agricultura Sostenible
El Máster Universitario en Sanidad Vegetal en Agricultura Sostenible (PlantHealth) ofrece a su alumnado la cualificación necesaria para hacer frente tanto a los retos actuales como futuros en el campo de la gestión de la sanidad vegetal en relación con la seguridad alimentaria global. Estructurado en dos años, requiere la superación de 120 créditos ECTS y la presentación de un trabajo fin de máster.
Además, en él, es obligada la movilidad, de forma que los estudiantes cursan el primer año en una universidad del consorcio organizador -que incluye seis instituciones: la Universidad de Göttingen, en Alemania; la Universidad de Padova, en Italia; tres universidades francesas, Montpellier SupAgro, Agrocampus Ouest y AgroParisTech; además de la UPV- y el segundo año, en otra universidad diferente a la primera.
Financiado y apoyado por la Agencia Ejecutiva para la Educación, la Cultura y el Audiovisual, el Máster Universitario Erasmus Mundus en Sanidad Vegetal en Agricultura Sostenible recibe cerca de 400 solicitudes al año. Por ello, para ser elegidos, los candidatos deben reunir una serie de requisitos, como señala el director del máster y catedrático de la UPV, Josep Armengol: "Deben contar con formación en agronomía, un expediente académico excelente e interés por la sanidad vegetal".
Presentación de los trabajos de los 19 miembros de la primera promoción del máster
Tras la charla ofrecida por el secretario de la Convención Internacional de Protección Fitosanitaria, los 19 integrantes de la primera promoción del máster han presentado los resultados de sus trabajos que, como ha indicado Josep Armengol, "han sido realizados bajo la coordinación de las seis universidades del consorcio, en institutos de investigación de toda Europa y también, en empresas privadas del sector".
Por ejemplo, la tesina del español Rafael Feriche Linares, que optó por realizarla en un centro del Instituto Nacional de la Investigación Agronómica (INRA) de Francia, está basada "en el estudio de la interacción entre las poblaciones de pulgones y las plantas resistentes a esta plaga".
Preparados para desarrollar sus tesis
Para el director del máster, "nuestro alumnado está preparado para desarrollar su tesis doctoral. De hecho, algunos de nuestros estudiantes ya han sido aceptados en instituciones de investigación internacionales. A su vez, cuentan también con un futuro profesional en sus propios países de origen, en la administración o en empresas que requieren un perfil muy especializado en sanidad vegetal".
Este curso académico 2018-2019, el Máster Universitario Erasmus Mundus en Sanidad Vegetal en Agricultura Sostenible alcanza su tercera edición y contará con estudiantes procedentes de 14 países. | noticiasdelaupv-6228.jsonl |
Enginyeria biomèdica
La UPV acull el dimarts 3 de juny (Paranimf, 16.20 h, entrada lliure) una tertúlia amb Jerome Friedman i Richard Ernst, premis Nobel de Física i Química
La Universitat Politècnica de València (UPV), en un acte organitzat per la Fundació Premis Rei Jaume I i l'Institut d'Instrumentació per a la Imatge Molecular (I3M) de la UPV-CSIC en el marc de VLC Campus d'Excel·lència Internacional, acull el dimarts 3 de juny l'oportunitat de conèixer i dialogar obertament amb Jerome Friedman, premi Nobel de Física (1990), i Richard Ernst, premi Nobel de Química (1991), en una tertúlia que tindrà lloc al Paranimf de la UPV (edifici del Rectorat del campus de Vera, primera planta) el dimarts 3 de juny, a partir de les 16.20 hores.
L'esdeveniment, d'accés lliure fins a completar la cabuda del recinte, començarà amb la benvinguda del rector de la UPV, Francisco Mora, i el president del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC), Emilio Lora-Tamayo, qui introduirà els dos científics i explicarà breument la relació dels seus treballs amb l'enginyeria biomèdica.
A continuació, sis estudiants de doctorat en aquesta matèria exposaran breument i de forma divulgativa les seues línies de recerca, després tots dos premis Nobel explicaran els èxits científics aconseguits per a l'obtenció dels extraordinaris guardons.
Finalment, estudiants de doctorat de la UPV podran formular preguntes a Friedman i Ernst sobre la seua carrera científica o la seua experiència professional. Tant la tertúlia com les preguntes es realitzaran en anglès, i cal indicar que no hi haurà traducció simultània.
Claus per al desenvolupament del model de quarks en la física de partícules i en el desenvolupament de la metodologia d'alta resolució d'RMN
Jerome Friedman, nascut a Chicago (Estats Units) el 28 de març del 1930, va obtenir el premi Nobel de Física el 1990, juntament amb Harry Kendall i Richard Taylor "per les recerques pioneres en matèria de dispersió inelàstica profunda d'electrons en protons i neutrons units, que han sigut d'importància fonamental per al desenvolupament del model de quarks en la física de partícules ".
Un any més tard, Richard Ernst (Winterthur, Suïssa, 14 d'agost del 1933) va rebre el premi Nobel de Química "per les contribucions al desenvolupament de la metodologia d'alta resolució de ressonància magnètica nuclear (RMN)". | Ingeniería biomédica
La UPV acoge el martes 3 de junio (Paraninfo, 16.20 h, entrada libre) una tertulia con Jerome Friedman y Richard Ernst, premios Nobel de Física y Química
La Universitat Politècnica de València (UPV), en un acto organizado por la Fundación Premios Rey Jaime I y el Instituto de Instrumentación para Imagen Molecular (I3M) UPV-CSIC en el marco de VLC Campus de Excelencia Internacional, acoge el martes 3 de junio la oportunidad de conocer y dialogar abiertamente con Jerome Friedman, premio Nobel de Física (1990), y Richard Ernst, premio Nobel de Química (1991), en una tertulia que tendrá lugar en el Paraninfo de la UPV (edificio de Rectorado del campus de Vera, primera planta), el martes 3 de junio, a partir de las 16.20 horas.
El evento, de libre acceso hasta completar el aforo del recinto, comenzará con la bienvenida del rector de la UPV, Francisco Mora, y el presidente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Emilio Lora-Tamayo, quien introducirá a los dos científicos y explicará brevemente la relación de sus trabajos con la ingeniería biomédica.
Después, seis estudiantes de doctorado en esta materia expondrán brevemente y de forma divulgativa sus líneas de investigación, tras lo que ambos premios Nobel explicarán los logros científicos alcanzados para la obtención de sus extraordinarios galardones.
Finalmente, estudiantes de doctorado de la UPV podrán formular preguntas a Friedman y Ernst sobre su carrera científica o su experiencia profesional. Tanto la tertulia como las preguntas se realizarán en inglés, y cabe indicar que no habrá traducción simultánea.
Claves para el desarrollo del modelo de quarks en la física de partículas y en el desarrollo de la metodología de alta resolución de RMN
Jerome Friedman, nacido en Chicago (Estados Unidos), el 28 de marzo de 1930, obtuvo el premio Nobel de Física en 1990 junto con Harry Kendall y Richard Taylor "por sus investigaciones pioneras en materia de dispersión inelástica profunda de electrones en protones y neutrones unidos, que han sido de importancia fundamental para el desarrollo del modelo de quarks en la física de partículas ".
Un año más tarde, Richard Ernst (Winterthur, Suiza, 14 de agosto de 1933) recibió el premio Nobel de Química "por sus contribuciones al desarrollo de la metodología de alta resolución de resonancia magnética nuclear (RMN)". | noticiasdelaupv-2035.jsonl |
Millor TFM 2017
Sara Costa Martínez, alumna de màster de l'ETSEI de la UPV, guardonada per la Societat Nuclear Espanyola
Sara Costa Martínez, alumna del Màster en Enginyeria Industrial que imparteix l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de la Universitat Politècnica de València (ETSEI-UPV), ha sigut guardonada per la Societat Nuclear Espanyola (SNE) en la categoria de Millor Treball i Projecte de Fi de Màster 2017, pel seu TFM, realitzat sota el títol Disseny i implementació d'un circuit electrònic en FPGA per al càlcul de la localització de la desintegració doble beta en l'experiment de física de partícules NEXT (Canfranc). En la seua 43a reunió anual, l'SNE ha ressaltat l'excel·lent nivell dels treballs finalistes, i n'ha valorat especialment la seua rellevància i aplicabilitat, les dificultats inherents a la seua realització i l'exposició pública realitzada dels treballs finalistes, entre els quals especialment ha destacat el de Sara.
Desintegració sense neutrí doble beta
El treball final de màster (TFM) de l'alumna de la UPV ha sigut realitzat en l'entorn de l'experiment NEXT, que té per objecte la desintegració sense neutrí doble beta que es produeix en el xenó quan es desintegra a bari.
Aquest, si s'aconsegueix per un làser que li proporcione l'energia suficient perquè s'excite, emet en desexcitar-se llum a una longitud d'ona concreta, la qual cosa determina, en cas de ser detectada, la presència inequívoca de la desintegració d'interès.
El TFM estableix amb precisió les coordenades x i y de l'esdeveniment, a més de calcular el temps que transcorre des que aquest es produeix fins que es determina la seua localització, i proporciona indicis importants sobre la viabilitat tecnològica del projecte. | Mejor TFM 2017
Sara Costa Martínez, alumna de máster de la ETSII-UPV, galardonada por la Sociedad Nuclear Española
Sara Costa Martínez, alumna del Máster en Ingeniería Industrial que imparte la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universitat Politècnica de València (ETSII-UPV), ha sido galardonada por la Sociedad Nuclear Española (SNE) en la categoría de Mejor trabajo y proyecto fin de máster 2017, por su TFM, realizado bajo el título Diseño e implementación de un circuito electrónico en FPGA para el cálculo de la localización de la desintregración doble beta en el experimento de física de partículas NEXT (Canfranc).
En su 43ª reunión anual, la SNE ha resaltado el excelente nivel de los trabajos finalistas, valorando especialmente su relevancia y aplicabilidad, las dificultades inherentes a su realización y la exposición pública realizada de los trabajos finalistas, entre los que especialmente ha destacado el de Sara.
Desintegración sin neutrino doble beta
El trabajo final de máster (TFM) de la alumna de la UPV ha sido realizado en el entorno del experimento NEXT, que tiene por objeto la desintegración sin neutrino doble beta que se produce en el xenón cuando se desintegra a bario.
Éste, si es alcanzado por un láser que le proporcione la energía suficiente para que se excite, emite al desexcitarse luz a una longitud de onda concreta, lo que determina, en caso de ser detectada, la presencia inequívoca de la desintegración de interés.
El TFM establece con precisión las coordenadas x e y del evento, además de calcular el tiempo que transcurre desde que éste se produce hasta que se determina su localización, proporcionando indicios importantes sobre la viabilidad tecnológica del proyecto. | noticiasdelaupv-5023.jsonl |
Dimarts de cinema UPV
Gaudeix de la pel·lícula sobre Steve Jobs i altres estrenes per només cinc euros amb el carnet UPV. La comunitat universitària pot obtenir fins a dues entrades per carnet UPV.
La Universitat Politècnica de València ha signat un acord amb Ocine Aqua, Cinemes Babel, Cinemes ABC El Saler i Autocine Star gràcies al qual, tots els membres de la comunitat universitària poden traure fins a dues entrades per carnet UPV, per cinc euros cadascuna, per a qualsevol pel·lícula projectada en aquestes sales tots els dimarts laborables fins a setembre del 2014. L'única excepció és l'Autocine Star, que ofereix dues pel·lícules per entrada.
Per a comprar les entrades, n'hi ha prou amb la presentació del carnet UPV a les taquilles de les citades sales. Cada membre de la comunitat universitària pot obtenir fins a un màxim de dues entrades per carnet UPV al preu de cinc euros cadascuna. No es poden comprar amb el mateix carnet UPV entrades de diferents pel·lícules en idèntica sessió. | Martes de cine UPV
Disfruta de la película sobre Steve Jobs y otros estrenos por sólo cinco euros con el carné UPV. La comunidad universitaria puede obtener hasta un máximo de dos entradas por carné UPV.
La Universitat Politècnica de València ha firmado un acuerdo con Ocine Aqua, Cines Babel, Cines ABC El Saler y Autocine Star gracias al cual, todos los miembros de la comunidad universitaria pueden sacar hasta dos entradas por carné UPV por cinco euros cada una para cualquier película proyectada en esas salas todos los martes laborables hasta septiembre de 2014. La única excepción es el Autocine Star, que ofrece dos películas por entrada.
Para comprar las entradas, basta con presentar el carné UPV en las taquillas de las citadas salas y cada miembro de la comunidad universitaria puede obtener hasta un máximo de dos entradas por carné UPV al precio de cinco euros cada una. No se puede comprar con el mismo carné UPV entradas de distintas películas en idéntica sesión. | noticiasdelaupv-2536.jsonl |
4 patents que han fet història
CEPSA, Sumitomo, Johnson Matthey, i Huntsman són algunes de les multinacionals que exploten amb gran èxit les patents de l'ITQ
L'Institut de Tecnologia Química ha ingressat al llarg dels darrers anys alguns milions d'euros en concepte de cànons (royalties) generats per les patents llicenciades i que estan actualment en explotació comercial, i això és molt poc freqüent a Espanya. Són nombroses les empreses que tenen contractes de recerca amb el centre mixt de la UPV i el CSIC i algunes d'aquestes col·laboracions han arribat molt lluny. A continuació, es detallen les quatre patents de l'ITQ que més rendiment han produït fins avui.
Més octà en les gasolines
L'any 1989, la multinacional CEPSA va presentar la patent d'un nou catalitzador per a la isomerització de parafines. Aquesta tecnologia va ser el resultat d'un contracte de col·laboració d'R+D signat entre l'empresa espanyola de petrolis i l'ITQ, i va permetre augmentar considerablement l'índex d'octà de les gasolines (de 65-70 a 80 RON). En l'actualitat, més de 20 plantes arreu del món tenen implantades aquestes unitats d'isomerització amb gran rendibilitat.
El 'reactiu universal'
El 2001 la japonesa Sumitomo, grup que engloba prop de 20 empreses de tots els sectors i dóna faena a més de 267.000 treballadors arreu del món, es va interessar per un catalitzador patentat per l'ITQ que servia per a produir òxid de propilè, conegut com el reactiu universal per les excel·lents propietats químiques que té. Dos anys després, es va posar en marxa la primera planta comercial que incorporava aquesta tecnologia. I el 2010, Sumitomo va inaugurar una segona planta basada en el catalitzador de l'ITQ, aquesta vegada a l'Aràbia Saudita.
'Sulphur free'
El 2005, l'ITQ va signar un contracte amb el gegant químic Johnson Matthey, present en 30 països i líder mundial en materials tecnològics avançats. Els firmants es van comprometre a treballar conjuntament en el desenvolupament d'un catalitzador capaç d'eliminar el sofre del gas natural. El 2008 se'n van presentar les patents, i aquest mateix any va entrar en funcionament la primera planta comercial, que reduïa a un sol pas els quatre llits de sistemes de purificació que requerien els processos per a l'eliminació de sofre utilitzats comercialment fins llavors. Sis anys més tard, hi ha set plantes més com aquesta distribuïdes arreu del món.
10 vegades menys residus
Des de fa més d'una dècada, l'ITQ col·labora amb el grup d'empreses Huntsman, que fabrica productes per a una gran varietat d'indústries globals: des de compostos químics i plàstics fins a articles tecnològics o matèries primeres per a cosmètics, detergents, aviació, automoció... L'objectiu de la col·laboració entre l'ITQ i Hunstman era aconseguir un catalitzador que produïra poliuretans a través de processos més nets i sostenibles. La tecnologia desenvolupada per l'ITQ ha aconseguit reduir fins a 10 vegades la quantitat de residus que genera el procés. En l'actualitat, l'equip està en funcionament en una planta de demostració. | 4 patentes que han hecho historia
CEPSA, Sumitomo, Johnson Matthey, Huntsman son algunas de las multinacionales que explotan con gran éxito las patentes del ITQ
El Instituto de Tecnología Química (ITQ) ha ingresado a los largo de los últimos años varios millones de euros en concepto de royalties generados por las patentes licenciadas y que están actualmente en explotación comercial, algo que es muy poco frecuente en España. Son muchas las empresas que tienen contratos de investigación con el centro mixto de la UPV-CSIC y algunas de estas colaboraciones han llegado muy lejos. A continuación, se detallan las cuatro patentes ITQ que más rendimiento han producido hasta el momento.
Más octanaje en las gasolinas
En 1989, la multinacional CEPSA presentó la patente de un nuevo catalizador para la isomerización de parafinas. Esta tecnología fue el resultado de un contrato de colaboración de I+D firmado entre la empresa española de petróleos y el ITQ, y permitió aumentar considerablemente el índice de octano de las gasolinas (de 65-70 a 80 RON). En la actualidad, más de 20 plantas en todo el mundo tienen implantadas estas unidades de isomerización con gran rentabilidad.
El "reactivo universal"
En 2001 la japonesa Sumitomo, grupo que engloba cerca de 20 empresas de todos los sectores y da empleo a más de 267.000 trabajadores en todo el mundo, se interesó por un catalizador patentado por el ITQ que servía para producir óxido de propileno, conocido como "el reactivo universal" por sus excelentes propiedades químicas. Dos años después, se puso en marcha la primera planta comercial que incorporaba esta tecnología. Y en 2010, Sumitomo inauguró una segunda planta basada en el catalizador del ITQ, esta vez en Arabia Saudí.
Sulphur free
En 2005, el ITQ firmó un contrato con el gigante químico Johnson Matthey, presente en 30 países y líder mundial en materiales tecnológicos avanzados. Se comprometieron a trabajar conjuntamente en el desarrollo de un catalizador capaz de eliminar el azufre del gas natural. En 2008 se presentaron las patentes correspondientes y ese mismo año, entró en funcionamiento la primera planta comercial, que reducía a un solo paso los cuatro lechos de sistemas de purificación necesarios en los procesos para la eliminación de azufre utilizados comercialmente hasta entonces. Seis años después, hay otras siete plantas como esta distribuidas por todo el mundo.
10 veces menos residuos
Desde hace más de una década, el ITQ colabora con el grupo de empresas Huntsman, que fabrica productos para una gran variedad de industrias globales: desde compuestos químicos y plásticos hasta artículos tecnológicos, materias primas para cosméticos, detergentes, aviación, automoción... El objetivo de la colaboración entre el ITQ y Hunstman era conseguir un catalizador que produjera poliuretanos a través de procesos más limpios y sostenibles. La tecnología desarrollada por el ITQ ha logrado reducir hasta 10 veces la cantidad de residuos que el proceso genera. En la actualidad, el equipo está en funcionamiento en una planta demostración. | noticiasdelaupv-3233.jsonl |
Ambaixadores Up! Steam
El concurs Up! Steam busca ambaixadores i ambaixadors per ajudar els equips participants i avaluar els seus projectes
La quarta edició del concurs Up! Steam, impulsat pel Consell Social de la UPV, amb l'objectiu de promoure la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, les arts i les matemàtiques entre l'alumnat de 10 a 16 anys, calfa motors.
Amb el focus especialment posat en les xiquetes, enguany es planteja com a repte proposar idees innovadores per a convertir les ciutats en ciutats climàticament neutres. I per a ajudar-les, donant suport amb el seu coneixement i experiència a aquestes futures generacions, es llança el programa Ambaixadores Up! Steam, que fa una crida a totes les dones i els homes que estiguen finalitzant els estudis o que ja s'hagen convertit en professionals, per a ajudar a aconseguir aquest propòsit.
Les persones que participen en el programa podran ajudar els equips participants i avaluar els seus projectes en la competició Up! Steam, seguint una sèrie de criteris objectius. A més, podran oferir retroacció i cooperar amb els equips perquè puguen aportar al seu projecte el màxim de les seues capacitats.
Aquelles persones que es convertisquen en ambaixadores rebran, a més, un diploma acreditatiu i podran assistir a la cerimònia final. La participació en el programa exigeix un compromís d'almenys quatre hores per a la part d'avaluació de projectes, i així mateix, es dona l'oportunitat de convertir-se en mentores i mentors i ajudar els equips personalment.
La inscripció com a Ambaixadores Up! Steam es pot realitzar a través de la pàgina web: https://upsteam.es/embajadoras | Embajadoras Up! Steam
El concurso Up! Steam busca personas embajadoras para ayudar y evaluar los proyectos de los equipos participantes
La cuarta edición del concurso Up! Steam, impulsado por el Consejo Social de la UPV con el objetivo de promover la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas entre el alumnado de 10 a 16 años, calienta motores.
Con el foco especialmente puesto en las niñas, este año se plantea como reto proponer ideas innovadoras para convertir a las ciudades en climáticamente neutras. Y para ayudarles, apoyando con su conocimiento y experiencia a estas futuras generaciones, se lanza el programa Embajadoras Up! Steam, que hace un llamamiento a todas las mujeres y hombres que estén finalizando sus estudios o ya se hayan convertido en profesionales para ayudar a conseguir este propósito.
Las personas que participen en el programa podrán ayudar y evaluar los proyectos de los equipos participantes en la competición de Up! Steam, siguiendo una serie de criterios objetivos. Además, podrán dar su feedback y apoyar a los equipos para que puedan llevar su proyecto al máximo de sus capacidades.
Aquellas personas que se conviertan en embajadoras recibirán además un diploma acreditativo y podrán asistir a la ceremonia final. La participación en el programa exige un compromiso de al menos cuatro horas para la parte de evaluación de proyectos, y se da asimismo la oportunidad de convertirse en mentores y ayudar a los equipos personalmente.
La inscripción como Embajadoras Up! Steam se puede realizar a través de la página web https://upsteam.es/embajadoras | noticiasdelaupv-8642.jsonl |
Introgressiòmica
Investigadors UPV impulsen una nova estratègia de millora genètica per a obtenir varietats hortícoles adaptades al canvi climàtic
Un equip d'investigadors de la Universitat Politècnica de València (UPV) i el Consell Superior de Recerques Científiques (CSIC), en col·laboració amb el Global Crop Diversity Trust (Alemanya) i el Museu d'Història Natural de Londres (Regne Unit), ha impulsat una nova estratègia de millora genètica que té com a objectiu obtenir varietats hortícoles més resistents al canvi climàtic i de major qualitat, reduint al mateix temps l'ús d'aigua i nutrients. Encunyat amb el terme d'introgressiòmic, el plantejament proposa la utilització massiva d'espècies silvestres emparentades amb els cultius per a ampliar la base genètica dels mateixos i poder, d'aquesta manera, desenvolupar una nova generació de varietats vegetals que permeta enfrontar-se als reptes del futur. Jaime Prohens, director de l'Institut de Conservació i Millora de l'Agrodiversitat Valenciana de la UPV (COMAV), afirma que, "fins ara, amb algunes excepcions notables com el blat i la tomaca, el potencial de les espècies silvestres per a la millora dels cultius s'ha aprofitat poc en la millora genètica dels cultius". Plantes amb les característiques típiques del cultiu i alguna propietat desitjable de l'espècie silvestre
Les espècies silvestres són genèticament molt més diverses que els cultius, i moltes d'elles creixen en zones desèrtiques, semidesèrtiques, o en ambients en els hi ha una presència d'estressos severs derivats de les condicions climatològiques del sòl (salinitat, baixa fertilitat). A més, moltes espècies silvestres són tolerants o resistents a malalties que afecten als cultius, i unes altres tenen característiques d'interès per a la millora de la qualitat dels mateixos, com un major contingut en compostos bioactius. En tot cas, l'ús d'espècies silvestres en la millora és complicat, ja que presenten moltes característiques desfavorables (baixa producció, presència de mecanismes de defensa físics, com a espines, o químics, com a substàncies amargues o tòxiques, etc.). No obstant açò, mitjançant el desenvolupament i ús de línies d'introgressió, és possible obtenir plantes amb característiques típiques del cultiu, però que presenten alguna propietat desitjable de l'espècie silvestre. A més, les línies d'introgressió són una potent eina per a la dissecció genètica dels caràcters d'interès. Major resiliència i adaptació al canvi climàtic Referent a açò, Mariola Plazas, investigadora del CSIC en l'Institut de Biologia Molecular i Cel·lular de Plantes (IBMCP), centre mixt UPV-CSIC, indica que "una de les principals aplicacions de la introgressiòmica és el desenvolupament de varietats amb una major resiliència i adaptades a canvi climàtic". "Les varietats amb introgressions d'espècies silvestres", prossegueix Plazas, "poden contribuir de forma molt eficaç a superar el repte d'aconseguir augmentar la producció i qualitat dels cultius en un escenari de canvi climàtic i, al mateix temps, amb un model d'agricultura més sostenible, amb una major eficiència en l'ús de l'aigua i nutrients". Sobre la introgressiòmica
La introgressiòmica segueix una sèrie de passos, que inclouen la identificació d'espècies silvestres amb característiques desitjables en la millora (per exemple, tolerància a sequera o salinitat, o la resistència a malalties) i la hibridació mitjançant creuaments amb els cultius utilitzant, quan és necessari, tècniques especials com el rescat d'embrions inmadurs.
Així mateix, aquesta estratègia de millora genètica inclou també la restauració de la fertilitat dels híbrids (quan aquests siguen estèrils, mitjançant tècniques de manipulació del nombre de cromosomes), el creuament d'aquests híbrids i les seues generacions diverses vegades cap a l'espècie conreada amb selecció assistida per marcadors moleculars i, finalment, el desenvolupament de multitud de línies que presenten el fons genètic del cultiu (genoma de l'espècie conreada), amb un xicotet fragment (introgressió, d'ací el nom de la proposta) de l'espècie silvestre.
El treball, publicat en la revista Euphytica, s'ha realitzat en el marc de la iniciativa "Adaptació de l'agricultura al canvi climàtic: recol·lecció, protecció i preparació d'espècies silvestres relacionades amb els cultius", finançada pel govern de Noruega i administrada per Global Crop Diversity Trust juntament amb el Millenium Seed Bank. | Introgresiómica
Investigadores UPV impulsan una nueva estrategia de mejora genética para obtener variedades hortícolas adaptadas al cambio climático
Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), en colaboración con el Global Crop Diversity Trust (Alemania) y el Museo de Historia Natural de Londres (Reino Unido), ha impulsado una nueva estrategia de mejora genética cuyo objetivo es obtener variedades hortícolas más resistentes al cambio climático y de mayor calidad, reduciendo al mismo tiempo el uso de agua y nutrientes.
Acuñado con el término de introgresiómico, el planteamiento propone la utilización masiva de especies silvestres emparentadas con los cultivos para ampliar la base genética de los mismos y poder, de este modo, desarrollar una nueva generación de variedades vegetales que permita enfrentarse a los retos del futuro.
Jaime Prohens, director del Instituto de Conservación y Mejora de la Agrodiversidad Valenciana de la UPV (COMAV), afirma que, "hasta ahora, con algunas excepciones notables como el trigo y el tomate, el potencial de las especies silvestres para la mejora de los cultivos se ha aprovechado poco en la mejora genética de los cultivos".
Plantas con las características típicas del cultivo y alguna propiedad deseable de la especie silvestre
Las especies silvestres son genéticamente mucho más diversas que los cultivos, y muchas de ellas crecen en zonas desérticas, semidesérticas, o en ambientes en los hay una presencia de estreses severos derivados de las condiciones climatológicas del suelo (salinidad, baja fertilidad).
Además, muchas especies silvestres son tolerantes o resistentes a enfermedades que afectan a los cultivos, y otras tienen características de interés para la mejora de la calidad de los mismos, como un mayor contenido en compuestos bioactivos.
Sin embargo, el uso de especies silvestres en la mejora es complicado, pues presentan muchas características desfavorables (baja producción, presencia de mecanismos de defensa físicos, como espinas, o químicos, como sustancias amargas o tóxicas, etc.).
No obstante, mediante el desarrollo y uso de líneas de introgresión, es posible obtener plantas con características típicas del cultivo, pero que presentan alguna propiedad deseable de la especie silvestre. Además, las líneas de introgresión son una potente herramienta para la disección genética de los caracteres de interés.
Mayor resiliencia y adaptación al cambio climático
A este respecto, Mariola Plazas, investigadora del CSIC en el Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (IBMCP), centro mixto UPV-CSIC, indica que "una de las principales aplicaciones de la introgresiómica es el desarrollo de variedades con una mayor resiliencia y adaptadas a cambio climático".
"Las variedades con introgresiones de especies silvestres", prosigue Plazas, "pueden contribuir de forma muy eficaz a superar el reto de conseguir aumentar la producción y calidad de los cultivos en un escenario de cambio climático y, al mismo tiempo, con un modelo de agricultura más sostenible, con una mayor eficiencia en el uso del agua y nutrientes".
Sobre la introgresiómica
La introgresiómica sigue una serie de pasos, que incluyen la identificación de especies silvestres con características deseables en la mejora (por ejemplo, tolerancia a sequía o salinidad, o la resistencia a enfermedades) y la hibridación mediante cruzamientos con los cultivos utilizando, cuando es necesario, técnicas especiales como el rescate de embriones inmaduros.
Así mismo, esta estrategia de mejora genética incluye también la restauración de la fertilidad de los híbridos (cuando estos sean estériles, mediante técnicas de manipulación del número de cromosomas), el cruzamiento de estos híbridos y sus generaciones varias veces hacia la especie cultivada con selección asistida por marcadores moleculares y, finalmente, el desarrollo de multitud de líneas que presentan el fondo genético del cultivo (genoma de la especie cultivada), con un pequeño fragmento (introgresión, de ahí el nombre de la propuesta) de la especie silvestre.
El trabajo, publicado en la revista Euphytica, se ha realizado en el marco de la iniciativa "Adaptación de la agricultura al cambio climático: recolección, protección y preparación de especies silvestres relacionadas con los cultivos", financiada por el gobierno de Noruega y administrada por Global Crop Diversity Trust junto con el Millenium Seed Bank. | noticiasdelaupv-5353.jsonl |
Projecte SWICCA
L'IEAMA-UPV desenvolupa una nova metodologia que revisa l'impacte del canvi climàtic en les conques hídriques
Un equip d'investigadors pertanyents al Grup d'Enginyeria de Recursos Hídrics (GIRH) de l'Institut d'Enginyeria de l'Aigua i Medi Ambient (IEAMA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha desenvolupat una nova metodologia que permet conèixer l'impacte del canvi climàtic en les conques hídriques i ajuda tant a millorar la seua gestió com a fer front als períodes de sequera. Aquest nou mètode es basa en l'ús d'informació procedent de diferents agències climàtiques europees. Els investigadors ho han aplicat ja en la conca del Xúquer, en un estudi les conclusions del qual han sigut publicades en la revista Science of The Total Environment. Combina models hidrològics, estocàstics i de gestió Sara Suárez (IEAMA-UPV), explica que "el nostre principal punt d'interès era conèixer la previsibilitat de la sequera i l'escassetat d'aigua en la conca del riu Xúquer i, d'aquesta forma, proporcionar una representació general de l'estat del sistema en diferents escenaris de canvi global. Així, es podrien articular mesures d'adaptació en funció de la previsió dels diferents models".
D'aquesta manera, a través d'una nova metodologia que combina models hidrològics, estocàstics i de gestió, s'ha avaluat l'impacte del canvi climàtic sobre la conca del Xúquer.
"En aquest model", prossegueix la investigadora de l'IEAMA-UPV, "hem inserit les dades europees que ens han proporcionat les agències de serveis climàtics i les que hem obtingut nosaltres a escala de conca. Hem realitzat una correcció prèvia de les dades proporcionades mitjançant la comparació de les proporcionades per a dates històriques amb les dades mesurades. Aquesta correcció deduïda de les dades històriques s'ha aplicat a les prediccions dels RCM (Models Climàtics Regionals, per la seua sigla en anglès) per a l'horitzó de 2039, i les prediccions han sigut tractades mitjançant un model d'anàlisi de la gestió de la conca i mètodes estadístics per a obtenir una estimació del risc del sistema en aquest horitzó".
Prediccions que modifiquen l'optimisme anterior quant al futur del Xúquer
Després d'aplicar el nou mètode, els resultats obtinguts en els diferents models determinen pronòstics molt variats respecte a l'impacte del canvi climàtic en la conca del Xúquer. D'altra banda, és sabut que en el Xúquer es van començar a manifestar problemes de disminució de recursos a partir dels anys 80 que podrien relacionar-se amb el canvi climàtic. No obstant açò, la majoria de les previsions futures mostren escenaris més optimistes dels plantejats per altres estudis basats en aquesta disminució de recursos.
Aquesta diferència pot ser deguda al fet que la informació continguda en els RCM no reflecteix aquesta disminució de recursos en el Xúquer (denominada en determinats àmbits tècnics com a Efecte 80).
"La conca del Xúquer es caracteritza per una marcada reducció en els cabals naturals al llarg dels últims 30 anys, mostrant clarament l'existència de dos períodes (abans i després dels anys 80), en els quals es comprova una significativa diferència entre els seus cabals analitzats. Aquests canvis en el clima no es reflecteixen en els RCM per a la conca del Xúquer, la qual cosa pensem que podria ser la raó dels resultats optimistes", explica la investigadora de la UPV.
Per aquest motiu, la investigadora de l'IEAMA-UPV proposa incidir en l'anàlisi d'aquest canvi abans i després dels anys 80, ¿amb la finalitat de millorar l'ajust dels RCM amb les dades més realistes, i obtenir resultats fiables per a la presa de decisions".
El desenvolupament d'aquesta innovadora tècnica s'engloba dins del projecte europeu SWICCA, que cerca potenciar la col·laboració entre els proveïdors de dades amb investigadors i experts en clima, i aquests, a més, amb els usuaris i gestors de l'aigua de tota Europa. | Proyecto SWICCA
El IIAMA-UPV desarrolla una nueva metodología que revisa el impacto del cambio climático en las cuencas hídricas
Un equipo de investigadores pertenecientes al Grupo de Ingeniería de Recursos Hídricos (GIRH) del Instituto de Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (IIAMA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha desarrollado una nueva metodología que permite conocer el impacto del cambio climático en las cuencas hídricas y ayuda tanto a mejorar su gestión como a hacer frente a los periodos de sequía.
Este nuevo método se basa en el uso de información procedente de diferentes agencias climáticas europeas. Los investigadores lo han aplicado ya en la cuenca del Júcar, en un estudio cuyas conclusiones han sido publicadas en la revista Science of The Total Environment.
Combina modelos hidrológicos, estocásticos y de gestión
Sara Suárez (IIAMA-UPV), explica que "nuestro principal punto de interés era conocer la previsibilidad de la sequía y la escasez de agua en la cuenca del río Júcar y, de esta forma, proporcionar una representación general del estado del sistema en diferentes escenarios de cambio global. Así, se podrían articular medidas de adaptación en función de la previsión de los diferentes modelos".
De este modo, a través de una nueva metodología que combina modelos hidrológicos, estocásticos y de gestión, se ha evaluado el impacto del cambio climático sobre la cuenca del Júcar.
"En este modelo", prosigue la investigadora del IIAMA-UPV, "hemos insertado los datos europeos que nos han proporcionado las agencias de servicios climáticos y los que hemos obtenido nosotros a escala de cuenca. Hemos realizado una corrección previa de los datos proporcionados mediante la comparación de los proporcionados para fechas históricas con los datos medidos. Esta corrección deducida de los datos históricos se ha aplicado a las predicciones de los RCM (Modelos Climáticos Regionales, por su sigla en inglés) para el horizonte de 2039, y las predicciones han sido tratadas mediante un modelo de análisis de la gestión de la cuenca y métodos estadísticos para obtener una estimación del riesgo del sistema en dicho horizonte".
Predicciones que modifican el optimismo anterior en cuanto al futuro del Júcar
Tras aplicar el nuevo método, los resultados obtenidos en los diferentes modelos determinan pronósticos muy variados respecto al impacto del cambio climático en la cuenca del Júcar. Por otro lado, es sabido que en el Júcar se comenzaron a manifestar problemas de disminución de recursos a partir de los años 80 que podrían relacionarse con el cambio climático. Sin embargo, la mayoría de las previsiones futuras muestran escenarios más optimistas de los planteados por otros estudios basados en esta disminución de recursos.
Esta diferencia puede ser debida a que la información contenida en los RCM no refleja dicha disminución de recursos en el Júcar (denominada en determinados ámbitos técnicos como Efecto 80).
"La cuenca del Júcar se caracteriza por una marcada reducción en los caudales naturales a lo largo de los últimos 30 años, mostrando claramente la existencia de dos períodos (antes y después de los años 80), en los que se comprueba una significativa diferencia entre sus caudales promediados. Estos cambios en el clima no se reflejan en los RCM para la cuenca del Júcar, lo que pensamos que podría ser la razón de los resultados optimistas", explica la investigadora de la UPV.
Por este motivo, la investigadora del IIAMA-UPV propone incidir en el análisis de este cambio antes y después de los años 80, "con el fin de mejorar el ajuste de los RCM con los datos más realistas, y obtener resultados fiables para la toma de decisiones".
El desarrollo de esta innovadora técnica se engloba dentro del proyecto europeo SWICCA, que busca potenciar la colaboración entre los proveedores de datos con investigadores y expertos en clima, y éstos a su vez, con los usuarios y gestores del agua de toda Europa. | noticiasdelaupv-5247.jsonl |
Restauració del patrimoni
La capella de la Comunió de la parròquia de Sant Nicolau recupera tota la seua esplendor gràcies a l'IRP de la UPV
Les obres de restauració de la capella de la Comunió de la Parròquia de Sant Nicolau es troben ja en el tram final. Després de vuit mesos de treball, les pintures, els daurats, els estucs i altres de la capella, i quatre llenços de petit i gran format situats en l'interior, estan recuperant tota la seua esplendor gràcies a la intervenció -tant estructural i arquitectònica, com pictòrica i ornamental- d'aquesta, coordinada, aquesta última, per l'Institut de Restauració del Patrimoni de la Universitat Politècnica de València (IRP-UPV).
El projecte global de restauració de la capella de la Comunió, dirigit per l'arquitecte i professor de la UPV Carlos Campos, està sent possible gràcies a el treball conjunt entre la UPV i la parròquia de Sant Nicolau, amb la col·laboració de la Fundació Hortensia Herrero.
Quatre llenços: Sant Bartomeu, Santa Llúcia, Sant Joan i Sant Francesc Xavier
Als tallers de la Unitat de Pintura de Cavallet i Retaule de l'IRP de la UPV, s'està duent a terme aquests dies el tram final de la restauració de quatre llenços. El primer, un Sant Bartomeu de gran format -fins ara estava catalogat com un Sant Pere- que el personal investigador de l'IRP de la UPV ha descobert que podria tractar-se d'un antic llenç bocaporte.
El segon és una representació al·legòrica de Santa Llúcia, que reuneix tota l'empremta docent de l'Acadèmia de Sant Carles de València en el segle XVIII, i permet descobrir les pautes, a nivell d'estudis d'anatomia, les proporcions i la iconografia de l'època.
La tercera de les pintures és un llenç de Sant Joan, inspirat en un gravat del pintor francès Le Brun, i l'última, un Sant Francesc Xavier de petit format en el qual la intervenció ha sigut mínima.
Restauració íntegra, conservació del suport inclosa
Vicente Guerola, investigador de l'IRP de la UPV, explica que "en totes duem a terme un treball íntegre de restauració, revisant també l'estat de conservació del suport. En aquells casos en els quals ha sigut necessària una reintegració de color, utilitzem diferents tècniques, com ara estucs per a anivellar, colors específics que siguen reversibles, tècniques que permeten distingir la part original de la part intervinguda...".
A més d'aquestes obres, l'equip coordinat pel professor Guerola va restaurar fa un any l'antic estendard que s'utilitzava a València contra la pesta, obra de Jeroni Jacint Espinosa, un dels màxims exponents del tenebrisme valencià.
Pintures murals
D'altra banda, un altre equip de l'IRP de la UPV, dirigit en aquest cas per la catedràtica Pilar Roig, està treballant en la recuperació de les pintures murals, els daurats, els estucs i els sòcols ceràmics de la capella de la Comunió. "Els principals problemes que vam trobar", explica Roig, "van ser humitats, clivelles i bombaments. A més, en el cas de les ceràmiques, hi havia algunes en mal estat o directament trencades, que hem reproduït conformes amb l'original, aclarint sempre que es tracta de peces ex novo".
Per a Roig, que va coordinar ja la intervenció pictòrica que va retornar la llum a la nau central de la parròquia (popularment coneguda ja com la capella sixtina valenciana), aquesta nova intervenció permetrà gaudir "encara més d'un espai únic de la ciutat de València, des del punt de vista pictòric. En aquest cas, estem utilitzant tècniques tradicionals de restauració d'olis , ceràmiques, etcètera, amb un resultat extraordinari, novament".
Intervenció arquitectònica
La intervenció arquitectònica ha comprès tant la reparació de les cobertes i la seua estructura portant, com la rehabilitació de l'espai comprès entre la teulada i les cúpules de la capella, "sanejant paviments i murs, i rescatant alguns grafits existents sobre aquests", explica Carlos Campos. Destaquen també els tractaments de barreres antihumitat executades amb l'objecte de permetre la restauració posterior d'estucs, daurats i ceràmica de sòcols.
A més, s'ha realitzat una completa renovació del sistema d'il·luminació, imprescindible per a una visió correcta de la restauració dels revestiments.
El projecte d'intervenció a la capella de la Comunió de la parròquia de Sant Nicolau conclourà a la fi de el present mes de gener. | Restauración del patrimonio
La Capilla de la Comunión de la Parroquia de San Nicolás recupera todo su esplendor gracias al IRP-UPV
Las obras de restauración de la Capilla de la Comunión de la Parroquia de San Nicolás se encuentran ya en su tramo final. Después de ocho meses de trabajo, las pinturas, dorados, estucos y demás de la capilla, y cuatro lienzos de pequeño y gran formato ubicados en su interior, están recuperando todo su esplendor gracias a la intervención tanto estructural y arquitectónica como pictórica-ornamental de la misma, coordinada, esta última, por el Instituto de Restauración del Patrimonio de la Universitat Politècnica de València (IRP-UPV).
El proyecto global de restauración de la Capilla de la Comunión, dirigido por el arquitecto y profesor de la UPV Carlos Campos, está siendo posible gracias al trabajo conjunto entre la UPV y la Parroquia de San Nicolás, con la colaboración de la Fundación Hortensia Herrero.
Cuatro lienzos: San Bartolomé, Santa Lucía, San Juan y San Francisco Javier
En los talleres de la Unidad de Pintura de Caballete y Retablo del IRP-UPV, se está llevando a cabo estos días el tramo final de la restauración de cuatro lienzos. El primero de ellos, un San Bartolomé de gran formato -hasta el momento estaba catalogado como un San Pedro- que los investigadores del IRP-UPV han descubierto que podría tratarse de un antiguo lienzo bocaporte.
El segundo es una representación alegórica de Santa Lucía que reúne toda la impronta docente de la Academia de San Carlos de Valencia en el siglo XVIII y permite descubrir las pautas, a nivel de estudios de anatomía, proporciones e iconografía, de la época.
La tercera de las pinturas es un lienzo de San Juan, inspirado en un grabado del pintor francés Le Brun; y la última, un San Francisco Javier de pequeño formato en el que la intervención ha sido mínima.
Restauración íntegra, conservación del soporte incluida
Vicente Guerola, investigador del IRP-UPV, explica que "en todas ellas llevamos a cabo un trabajo íntegro de restauración, revisando también el estado de conservación del soporte. En aquellos casos en los que ha sido necesaria una reintegración de color, utilizamos diferentes técnicas, como estucos para nivelar, colores específicos que sean reversibles, técnicas que permiten distinguir la parte original de la parte intervenida...".
Además de estas obras, el equipo coordinado por el profesor Guerola restauró hace un año el antiguo estandarte que se utilizaba en Valencia contra la peste, obra de Jerónimo Jacinto Espinosa, uno de los máximos exponentes del tenebrismo valenciano.
Pinturas murales
Por otro lado, otro equipo del IRP-UPV, dirigido en este caso por la catedrática Pilar Roig, está trabajando en la recuperación de las pinturas murales, dorados, estucos y zócalos cerámicos de la Capilla de la Comunión. "Los principales problemas con los que nos encontramos", explica Roig, "fueron humedades, grietas y abolsamientos. Además, en el caso de las cerámicas, había algunas en mal estado o directamente rotas, que hemos reproducido conforme al original, aclarando siempre que se trata de piezas ex novo".
Para Roig, que coordinó ya la intervención pictórica que devolvió la luz a la nave central de la parroquia (popularmente conocida ya como Capilla Sixtina valenciana), esta nueva intervención permitirá disfrutar "todavía más de un espacio único desde el punto de vista pictórico de la ciudad de Valencia. En este caso, estamos utilizando técnicas tradicionales de restauración de óleos, cerámicas, etcétera, con un resultado, nuevamente, extraordinario".
Intervención arquitectónica
La intervención arquitectónica ha comprendido tanto la reparación de las cubiertas y su estructura portante como la rehabilitación del espacio comprendido entre el tejado y las cúpulas de la capilla, "saneando pavimentos y muros y rescatando algunos grafitos existentes sobre los mismos", explica Carlos Campos. Destacan también los tratamientos de barreras antihumedad ejecutados con el objeto de permitir la restauración posterior de estucos, dorados y cerámica de zócalos.
Además, se ha realizado una completa renovación del sistema de iluminación, imprescindible para una correcta visión de la restauración de los revestimientos.
El proyecto de intervención en la Capilla de la Comunión de la Parroquia de San Nicolás concluirá a finales del presente mes de enero. | noticiasdelaupv-5220.jsonl |
"UPV, que et vull verda"
Participa en la Setmana del Medi Ambient de la UPV, del 15 al 21 de novembre del 2021
En la Setmana del Medi Ambient 2021, que se celebra del 15 al 21 de novembre, la UPV s'ha proposat conscienciar sobre la cura i el gaudi de les zones verdes dels campus.
Sota el lema “UPV, que et vull verda”, durant aquesta setmana es donarà a conèixer la riquesa ambiental de les zones verdes de la UPV, tant en espècies vegetals com animals, així com les activitats en relació amb la gestió sostenible de les zones verdes. A més, es pretén promoure la visió crítica i l'aportació de propostes de millora dels espais exteriors de la UPV.
Si vols formar part d'una UPV cada dia més verda, canvia els teus hàbits, emplena una enquesta i recull un obsequi.
Enquesta per a l'alumnat
Enquesta per al personal
Durant aquesta setmana, la Unitat de Medi Ambient informarà la comunitat universitària sobre la campanya i entregarà els regals per haver emplenat l'enquesta.
El dimecres 17 se celebrarà el Dia del Medi Ambient a Alcoi; el dijous 18, a València, i el divendres 19, a Gandia.
La campanya s'ha elaborat en col·laboració amb alumnat de la UPV, que ha dissenyat la pàgina web i la cartelleria com a part del Projecte Transversal II del Grau en Disseny i Tecnologies Creatives de la UPV.
A la sala d'exposicions de la Casa de l'Alumnat poden veure's tots els cartells dissenyats per l’estudiantat.
El dimarts 16 de novembre, el rector de la UPV entregarà el Reconeixement Ambiental 2020. Enguany, el servei guanyador ha sigut la Unitat de Formació per a l'Administració i els Serveis Universitaris (UFASU), per la seua aposta per la gestió ambiental, pels excel·lents resultats ambientals en l'auditoria interna de la UPV i per la implicació i participació dels/de les membres de la unitat, especialment la de la interlocutora ambiental.
Aquest reconeixement es va implantar a la UPV l'any 2012. El seu objectiu és reconèixer públicament l'esforç realitzat per les persones membres de la comunitat universitària. Aquesta distinció té una dotació econòmica de 3.000 euros, a més del lliurament del diploma. | "UPV, que te quiero verde"
Participa en la Semana del Medio Ambiente de la UPV, del 15 al 21 de noviembre de 2021
En la Semana del Medio Ambiente 2021, que se celebra del 15 al 21 de noviembre, la UPV se ha propuesto concienciar sobre el cuidado y disfrute de las zonas verdes de los campus.
Bajo el lema “UPV, que te quiero verde”, durante esta semana se dará a conocer la riqueza ambiental de las zonas verdes de la UPV, tanto en especies vegetales como animales, así como las actividades con relación a la gestión sostenible de las zonas verdes. Además, se pretende promover la visión crítica y la aportación de propuestas de mejora de los espacios exteriores de la UPV.
Si quieres formar parte de una UPV cada día más verde, cambia tus hábitos, rellena una encuesta y recoge un obsequio.
Encuesta para el alumnado
Encuesta para el personal
Durante esta semana, la Unidad de Medio Ambiente informará a toda la comunidad universitaria sobre la campaña y entregará los regalos por haber rellenado la encuesta.
El miércoles 17 se celebrará el Día del Medio Ambiente en Alcoy; el jueves 18, en València, y el viernes 19, en Gandia.
La campaña se ha elaborado en colaboración con alumnado de la UPV, que ha diseñado la página web y la cartelería como parte del Proyecto Transversal II del Grado en Diseño y Tecnologías Creativas de la UPV.
En la sala de exposiciones de la Casa del Alumnado pueden verse todos los carteles diseñados por el estudiantado.
El martes 16 de noviembre, el rector de la UPV entregará el Reconocimiento Ambiental 2020. Este año, el servicio ganador ha sido la Unidad de Formación para la Administración y los Servicios Universitarios (UFASU), por su apuesta por la gestión ambiental, por los excelentes resultados ambientales en la auditoría interna de la UPV y por la implicación y participación de los/las miembros de la unidad, en especial la de la interlocutora ambiental.
Este reconocimiento se implantó en la UPV en el año 2012. Su objetivo es reconocer públicamente el esfuerzo realizado por las personas miembros de la comunidad universitaria. Esta distinción tiene una dotación económica de 3.000 euros, además de la entrega del diploma. | noticiasdelaupv-8278.jsonl |
Combustió dual-fuel més arquitectura híbrida
Investigadors UPV ideen un nou 'motor verd' que s'anticipa a l'exigent normativa mediambiental per a 2025
Un equip d'investigadors de l'Institut CMT-Motors Tèrmics de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha ideat un nou motor que redueix l'impacte mediambiental dels camions de mercaderies que més circulen per les carreteres europees, els que pesen entre 18 i 25 tones.
Des dels seus laboratoris, els investigadors proposen una nova configuració que conjuga beneficis dels híbrids i la combustió dual-fuel (dièsel-gasolina), i els resultats de les primeres proves teoricoexperimentals, recentment publicats en la revista Energy Conversion and Management, són concloents: en comparació amb el dièsel, la tecnologia proposada pels investigadors del CMT-Motors Tèrmics UPV redueix els nivells d'òxid de nitrogen (NOx) i sutja un 92% i un 88%, respectivament, i les emissions de diòxid de carboni (CO2) en l’escapament un 15% -fins als 52 g/tkm (gram per tona i quilòmetre)-, que s’avança així a l'exigent normativa anticontaminació aprovada per a 2025.
Antonio García, professor titular d'universitat i investigador al CMT-Motors Tèrmics, afirma que l'objectiu del treball “era avaluar el potencial tecnicoeconòmic de la tecnologia híbrida en paral·lel aplicada al costat de la tecnologia dual-fuel com a alternativa a l'electrificació pura per a aconseguir la dràstica reducció de les emissions de CO2 necessària per a 2025, ja que, en cinc anys, aquests camions han d'emetre un 15% menys de diòxid de carboni. I les xifres que hem obtingut, tant de diòxid de carboni com d'uns altres dels contaminants més nocius dels motors de combustió, han sigut més que positius”.
La conjunció de totes dues tecnologies, combustió dual-fuel i arquitectura híbrida, permet maximitzar-ne els beneficis de cadascuna. “L'assistència elèctrica”, assenyala García, “evita l'ús del motor tèrmic en condicions de baixa eficiència. Al seu torn, la inclusió del motor tèrmic en el sistema complet permet obtenir vehicles econòmicament viables en comparació amb els purament elèctrics, i relativament nets”.
En aquest sentit, l'investigador del CMT-Motors Tèrmics UPV remarca que la tecnologia de combustió dual-fuel híbrida en paral·lel permet reduir més del 90% les emissions de NOx respecte a l'operació dièsel, amb nivells de sutja quasi nuls. D'altra banda, l'optimació dels components elèctrics permet operar al motor tèrmic en les zones de més rendiment, amb un consum de combustible un 13% menor que el vehicle dièsel convencional.
“A més d'aquesta proposta de nou motor”, afegeix, “estem treballant en l'ús de combustibles alternatius, com són els e-fuels, per a maximitzar el benefici d'aquesta tecnologia en termes d'anàlisi de cicle de vida del CO2, i anticipar-nos així a possibles canvis en la futura normativa”.
D'altra banda, Santiago Martínez, investigador també del CMT-Motors Tèrmics UPV, destaca la importància de les simulacions per ordinador en el treball de dimensionament dels diferents components elèctrics per a ser emprats en l'arquitectura híbrida en paral·lel al costat del sistema de combustió dual-fuel. En aquest aspecte, la simulació numèrica ha sigut un dels pilars per a la consecució dels resultats de l'estudi en un període de temps relativament curt.
“Per a aquest treball”, indica Martínez, “s'ha desenvolupat un model virtual del vehicle original, amb funcionament dièsel convencional, i s'ha validat fent ús de dades experimentals obtingudes en el camió mateix per l'empresa Volvo. Després d'això, duem a terme l'optimació dels diferents components elèctrics; és a dir, motor, generador i bateria, tenint en compte cicles de conducció reals en què el camió desenvoluparia la seua activitat. Aquesta metodologia permet reduir moltíssim la quantitat d'assajos experimentals i, per tant, el cost de desenvolupament d'una determinada tecnologia”.
Finalment, Javier Monsalve, un altre dels membres de l'equip del CMT-Motors Tèrmics UPV, explica que, per a determinar el potencial d'aquesta tecnologia respecte a l'actual, és necessari avaluar-ne el cost tenint en compte dos factors principals: el preu de les bateries i el possible estalvi en termes de penalització per excés d'emissions de CO2.
En aquest sentit, els investigadors han tingut en compte en la seua anàlisi tant el preu actual de les bateries (~176 €/kWh), com la seua previsió per a 2025 (~100 €/kWh), a més de la penalització econòmica aplicada als fabricants de camions en cas de no complir amb el límit de CO2 en 2025, que serà de 4250 € per g/tkm.
Analitzant l'anterior, Monsalve conclou que la tecnologia híbrida dual-fuel per a camions de 18 a 25 tones “presenta els seus majors beneficis fent ús de bateries de capacitat reduïda (fins a 10 kWh). L'ús de paquets de bateries més grans incrementaria substancialment el cost total del vehicle. I si la veritat és que aquest es podria reduir amb la previsible caiguda de preu de la tecnologia liti-ió durant els pròxims anys, fins llavors, serà difícil veure camions purament elèctrics produïts a gran escala”.
Al costat del CMT-Motors Tèrmics de la UPV, en l'estudi han participat també les empreses Volvo Group Trucks Technology (França) i Aramco Overseas Company (França), amb les quals CMT-Motors Tèrmics de la UPV treballa des de fa més d'una dècada. | Combustión dual-fuel más arquitectura híbrida
Investigadores UPV idean un nuevo 'motor verde' que se anticipa a la exigente normativa medioambiental para 2025
Un equipo de investigadores del Instituto CMT-Motores Térmicos de la Universitat Politécnica de València (UPV) ha ideado un nuevo motor que reduce el impacto medioambiental de los camiones de mercancías que más circulan por las carreteras europeas, los que pesan entre 18 y 25 toneladas.
Desde sus laboratorios, los investigadores proponen una nueva configuración que conjuga beneficios de los híbridos y la combustión dual-fuel (diesel-gasolina), y los resultados de las primeras pruebas teórico-experimentales, recientemente publicados en la revista Energy Conversion and Management, son concluyentes: en comparación con el diésel, la tecnología propuesta por los investigadores del CMT-Motores Térmicos UPV reduce los niveles de óxido de nitrógeno (NOx) y hollín un 92% y un 88%, respectivamente, y las emisiones de dióxido de carbono (CO2) en el escape un 15% -hasta los 52 g/tkm (gramo por tonelada y kilometro)-, adelantándose así a la exigente normativa anticontaminación aprobada para 2025.
Antonio García, profesor titular de universidad e investigador en CMT-Motores Térmicos, afirma que el objetivo del trabajo “era evaluar el potencial técnico-económico de la tecnología híbrida paralelo aplicada junto a la tecnología dual-fuel como alternativa a la electrificación pura para conseguir la drástica reducción de las emisiones de CO2 necesaria para 2025, ya que, en cinco años, estos camiones deben emitir un 15% menos de dióxido de carbono. Y las cifras que hemos obtenido, tanto de dióxido de carbono como de otros de los contaminantes más nocivos de los motores de combustión, han sido más que positivos”.
La conjunción de ambas tecnologías, combustión dual-fuel y arquitectura híbrida, permite maximizar los beneficios de cada una de ellas. “La asistencia eléctrica”, señala García, “evita el uso del motor térmico en condiciones de baja eficiencia. A su vez, la inclusión del motor térmico en el sistema completo permite obtener vehículos económicamente viables en comparación a los puramente eléctricos, y relativamente limpios”.
En este sentido, el investigador del CMT-Motores Térmicos UPV incide en que la tecnología de combustión dual-fuel híbrida paralelo permite reducir más del 90% las emisiones de NOx respecto a la operación diésel, con niveles de hollín casi nulos. Por otra parte, la optimización de los componentes eléctricos permite operar al motor térmico en las zonas de mayor rendimiento, con un consumo de combustible un 13% menor que el vehículo diésel convencional.
“Además de esta propuesta de nuevo motor”, añade, “estamos trabajando en el uso de combustibles alternativos, como son los e-fuels, para maximizar el beneficio de esta tecnología en términos de análisis de ciclo de vida del CO2, anticipándonos así a posibles cambios en la futura normativa”.
Por otro lado, Santiago Martínez, investigador también del CMT-Motores Térmicos UPV, destaca la importancia de las simulaciones por ordenador en el trabajo de dimensionado de los distintos componentes eléctricos para ser empleados en la arquitectura híbrida paralelo junto al sistema de combustión dual-fuel. En este aspecto, la simulación numérica ha sido uno de los pilares para la consecución de los resultados del estudio en un periodo de tiempo relativamente corto.
“Para este trabajo”, indica Martínez, “se ha desarrollado un modelo virtual del vehículo original, con funcionamiento diésel convencional, y se ha validado haciendo uso de datos experimentales obtenidos en el propio camión por la empresa Volvo. Tras ello, llevamos a cabo la optimización de los diferentes componentes eléctricos, es decir, motor, generador y batería, teniendo en cuenta ciclos de conducción reales en los que el camión desarrollaría su actividad. Esta metodología permite reducir muchísimo la cantidad de ensayos experimentales, y por lo tanto, el coste de desarrollo de una determinada tecnología”.
Finalmente, Javier Monsalve, otro de los miembros del equipo del CMT-Motores Térmicos UPV, explica que, para determinar el potencial de esta tecnología con respecto a la actual, es necesario evaluar su coste teniendo en cuenta dos factores principales: el precio de las baterías y el posible ahorro en términos de penalización por exceso de emisiones de CO2.
En este sentido, los investigadores han tenido en cuenta en su análisis tanto el precio actual de las baterías (~176 €/kWh), como su previsión para 2025 (~100 €/kWh), además de la penalización económica aplicada a los fabricantes de camiones en caso de no cumplir con el límite de CO2 en 2025, que será de 4250 € por g/tkm.
Analizando lo anterior, Monsalve concluye que la tecnología híbrida dual-fuel para camiones de 18 a 25 toneladas “presenta sus mayores beneficios haciendo uso de baterías de pequeña capacidad (hasta 10 kWh). El uso de paquetes de baterías más grandes incrementaría sustancialmente el coste total del vehículo. Y si bien es verdad que éste se podría reducir con la previsible caída de precio de la tecnología litio-ion durante los próximos años, hasta entonces, será difícil ver camiones puramente eléctricos producidos a gran escala”.
Junto al CMT-Motores Térmicos de la UPV, en el estudio han participado también las empresas Volvo Group Trucks Technology (Francia) y Aramco Overseas Company (Francia), con las que CMT-Motores Térmicos de la UPV trabaja desde hace más de una década. | noticiasdelaupv-7744.jsonl |
Campaña de vacunació antigripal
Comença el dimecres 20 de novembre, i per a vacunar-se s'haurà de sol·licitar cita prèvia d' infermeria a través de la intranet de la UPV
El dimecres 20 de novembre, comença la campanya de vacunació de la grip estacional a la UPV i romandrà activa fins al pròxim 31 de gener de 2020. Totes i tots els membres de la comunitat universitària poden vacunar-se al Centre de Salut Laboral Juana Portaceli (edifici 6E) del campus de Vera (València) de la UPV. Per a poder vacunar-se és necessari demanar cita prèvia d'infermeria a través de la intranet de la UPV. És imprescindible portar la targeta SIP (Seguretat Social) o el DNI el dia de la vacuna.
La campanya va dirigida a tota la comunitat universitària i, especialment, a aquelles persones que tinguen un alt risc de patir complicacions per la grip. En concret, es recomana la vacunació de la grip als grups següents: persones majors de 59 anys, persones broncòpates, hipertenses, diabètiques, cardiòpates, persones que cuiden pacients inclosos en algun dels grups de risc anteriors, dones embarassades del 2n-3r trimestre, professionals de la sanitat, personal de serveis especials i personal que treballa en el sector avícola. Les autoritats sanitàries recomanen vacunar-se de cara a l'hivern per a evitar contraure la malaltia. Cal vacunar-se cada any, ja que el virus canvia contínuament i la vacuna està preparada per a protegir-nos contra els virus que arribaran aquest hivern. | Campaña de vacunación antigripal
Comienza el miércoles 20 de noviembre, y para vacunarse se deberá solicitar cita previa de enfermería a través de la intranet de la UPV
El miércoles, día 20 de noviembre, comienza la campaña contra la gripe estacionaria en la UPV, y permanecerá activa hasta el próximo 31 de enero de 2020. Todas y todos los miembros de la comunidad universitaria pueden vacunarse en el Centro de Salud Laboral Juana Portaceli (edificio 6E) del campus de Vera (Valencia) de la UPV. Para poder vacunarse es necesario pedir cita previa de enfermería a través de la intranet de la UPV. Es imprescindible llevar la tarjeta SIP (Seguridad Social) o el DNI el día de la vacuna.
La campaña va dirigida a toda la comunidad universitaria y, especialmente a aquellas personas que tengan un alto riesgo de sufrir complicaciones por la gripe. En concreto, se recomienda la vacunación de la gripe a los siguientes grupos: mayores de 59 años, broncópatas, hipertensos, diabéticos, cardiópatas, personas que cuidan a pacientes incluidos en alguno de los grupos de riesgo anteriores, embarazadas del 2º-3º trimestre, profesionales sanitarios, personal de servicios especiales y personal que trabaja en el sector avícola. Las autoridades sanitarias recomiendan vacunarse de cara al invierno para evitar contraer la enfermedad. Hay que vacunarse cada año, ya que el virus cambia continuamente y la vacuna está preparada para protegernos contra los virus que llegarán este invierno. | noticiasdelaupv-6830.jsonl |
Inauguració del curs a Gandia
Diana Morant: "La Universitat Politècnica de València m'ha ensenyat a veure els problemes com a situacions per a trobar solucions"
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha celebrat la tradicional conferència inaugural. L'esdeveniment ha estat presidit pel rector de la UPV, José E. Capilla, i ha comptat amb la participació de Diana Morant, ministra de Ciència i Innovació, i la assistència d'altres autoritats i representants locals.
En el seu discurs, el rector Capilla ha manifestat que “el campus, multidisciplinari i obert, és clau per al desenvolupament social i cultural de la UPV en la seua vertebració, a través del territori valencià”. A més, és “font de talent i innovació, i representa el ferm compromís amb la comunitat universitària, amb Gandia, la Comunitat Valenciana i amb la societat en general”.
El campus de Gandia, una aposta de futur
Per part seua, Víctor Sánchez, subdirector primer i cap d'estudis, ha ressaltat que aquest “ha sigut un any excepcional en termes de projectes i finançament, i confirma el gran nivell i maduresa de la investigació realitzada al campus de Gandia”. En aquest sentit, ha recordat que “el volum econòmic d'R+D+I es va situar per damunt dels vuit milions d'euros”, una xifra molt superior a la registrada en els últims anys.
Així mateix, Sánchez ha recalcat el gran esforç realitzat “per augmentar l'oferta de títols de màster”. Com a exemple, va citar el Màster Universitari en Professorat d'Educació Secundària i el Màster en Intel·ligència Turística, en la implantació de la qual s'està treballant.
Sota el títol "Ciència i innovació a Espanya: un nou impuls per a la transformació del país", la ministra de Ciència i Innovació, Diana Morant, ha sigut l'encarregada d'impartir la conferència inaugural. Enginyera de Telecomunicació per la UPV, Morant va ser alcaldessa de Gandia durant el període comprès entre 2015 i 2021, i va visitar el campus de Gandia en moltes ocasions, secundant sempre aquest centre universitari amb la seua presència.
Morant ha declarat que la UPV “m'ha ensenyat a veure els problemes com a situacions per a les quals sempre es poden trobar solucions. Passar per aquesta Universitat marca, et dona un tret distintiu, organitza la manera de pensar. Avui soc una enginyera, una eterna estudiant que aprèn tots els dies, centrada en una missió: contribuir a crear una societat més feliç, més lliure, democràtica, pròspera i respectuosa amb el seu entorn, ara a través de l'impuls de la ciència i la innovació”.
Finalment, la ministra ha indicat que “des dels governs, hem de ser proactius per a crear noves oportunitats de treball i riquesa”. Perquè “vivim un canvi d'era que requerirà solucions enginyoses procedents de la ciència i la innovació, un espai d'oportunitats laborals de qualitat per a la gent jove”. | Inauguración del curso en Gandia
Diana Morant: "La Universitat Politècnica de València me ha enseñado a ver los problemas como situaciones para encontrar soluciones"
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV) ha celebrado su tradicional conferencia inaugural. El evento ha estado presidido por el rector de la UPV, José E. Capilla, y ha contado con la participación de Diana Morant, ministra de Ciencia e Innovación, y la asistencia de otras autoridades y representantes locales.
En su discurso, el rector Capilla ha manifestado que “el campus, multidisciplinar y abierto, es clave para el desarrollo social y cultural de la UPV en su vertebración, a través del territorio valenciano”. Además, es “fuente de talento e innovación, y representa el firme compromiso con la comunidad universitaria, con Gandia, la Comunitat Valenciana y con la sociedad en general”.
El campus de Gandia, una apuesta de futuro
Por su parte, Víctor Sánchez, subdirector primero y jefe de estudios, ha resaltado que este “ha sido un año excepcional en términos de proyectos y financiación, y confirma el gran nivel y madurez de la investigación realizada en el campus de Gandia”. En este sentido, ha recordado que “el volumen económico de I+D+i se situó por encima de los ocho millones de euros”, una cifra muy superior a la registrada en los últimos años.
Asimismo, Sánchez ha recalcado el gran esfuerzo realizado “por aumentar la oferta de títulos de máster”. Como ejemplos, citó el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria y el Máster en Inteligencia Turística, en cuya implantación se está trabajando.
Bajo el título "Ciencia e innovación en España: un nuevo impulso para la transformación del país", la ministra de Ciencia e Innovación, Diana Morant, ha sido la encargada de impartir la conferencia inaugural. Ingeniera de Telecomunicación por la UPV, Morant fue alcaldesa de Gandia durante el período comprendido entre 2015-2021 y visitó el campus de Gandia en muchas ocasiones, apoyando siempre este centro universitario con su presencia.
Morant ha declarado que la UPV “me ha enseñado a ver los problemas como situaciones para las que siempre se pueden encontrar soluciones. Pasar por esta Universidad marca, te da un rasgo distintivo, organiza la forma de pensar. Hoy soy una ingeniera, una eterna estudiante que aprende todos los días, centrada en una misión: contribuir a crear una sociedad más feliz, más libre, democrática, próspera y respetuosa con su entorno, ahora a través del impulso de la ciencia y la innovación”.
Finalmente, la ministra ha indicado que “desde los gobiernos, debemos ser proactivos para crear nuevas oportunidades de trabajo y riqueza”. Porque “vivimos un cambio de era que requerirá soluciones ingeniosas procedentes de la ciencia y la innovación, un espacio de oportunidades laborales de calidad para la gente joven”. | noticiasdelaupv-8851.jsonl |
Neuroeducació i atenció
Investigadors de la UPV desenvolupen un nou entorn de realitat virtual que redueix la impulsivitat en joves amb dificultats conductuals
Un equip d'investigadors de la Universitat Politècnica de València (UPV), pertanyents a l'Institut Interuniversitari d'Investigació en Bioenginyeria i Tecnologia Orientada en l'Ésser Humà (LabHuman-I3BH), ha desenvolupat un nou entorn de realitat virtual que ajuda a millorar els nivells d'atenció i a reduir la impulsivitat en xiquets i joves amb dificultats conductuals.
L'entorn, denominat Neuroeducació i Atenció -i en la creació del qual han col·laborat el centre de reeducació de menors Colònia de Sant Vicent (Burjassot) i l'Institut Martí Soler (Mislata)- proposa als usuaris un entrenament virtual basat en activitats extretes del ioga i la meditació.
Un projecte innovador realitzat en un context de reeducació de menors als quals s'han aplicat mesures judicials
Mariano Alcañiz, director del LabHuman-I3BH, destaca que "es tracta d'un projecte innovador, que per primera vegada ha unit la realitat virtual amb exercicis que milloren l'atenció i el comportament dels usuaris, en un context de reeducació de menors que han tingut greus problemes de conducta i als quals s'han aplicat mesures judicials".
En aquest, s'inclouen sessions de ioga i meditació, disciplines que produeixen canvis a nivell cerebral i d'eficàcia empíricament demostrada en aquest àmbit. Elena Olmos, coordinadora científica del projecte, assenyala que la seua utilització "suposa millores en l'autoregulació d'emocions i impulsos, la qual cosa les converteix en alternatives vàlides per a solucionar alguns problemes que preocupen la comunitat educativa".
Els beneficis terapèutics dels citats exercicis han sigut conjugats en el projecte amb els aportats per la realitat virtual, tal com explica Alcañiz: "Aquesta eina permet un alt grau d'immersió per a l'usuari, és a dir, genera la sensació d'estar en l'entorn virtual i no en el món físic. A més, ha demostrat efectivitat en el tractament de diversos trastorns psicològics, com per exemple determinades fòbies. Ara, es trasllada al món de l'ensenyament, estudiant un dels principals focus de preocupació de la comunitat educativa, com és l'atenció".
Aplicació gratuïta i nous estudis amb realitat virtual
Perquè tota la comunitat educativa (pares, alumnes i professors) puga beneficiar-se d'aquesta eina, els investigadors han desenvolupat l'app gratuïta Neuroeducació i Atenció, que -juntament amb les Cardboard d'Aumentaty (lent homologada per Google)- permet treballar l'atenció i la impulsivitat, a través d'un entorn virtual, en qualsevol moment.
A més d'aquest projecte, els investigadors del LabHuman-I3BH de la UPV tenen prevista la realització de dos estudis més amb realitat virtual en els quals pretenen analitzar el paper de les emocions en el procés d'aprenentatge. | Neuroeducación y atención
Investigadores UPV desarrollan un nuevo entorno de realidad virtual que reduce la impulsividad en jóvenes con dificultades conductuales
Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV), pertenecientes al Instituto Interuniversitario de Investigación en Bioingeniería y Tecnología Orientada en el Ser Humano (LabHuman-I3BH), ha desarrollado un nuevo entorno de realidad virtual que ayuda a mejorar los niveles de atención y reducir la impulsividad en niños y jóvenes con dificultades conductuales.
El entorno, denominado Neuroeducación y Atención y en cuya creación han colaborado el centro de reeducación de menores Colonia de San Vicente (Burjassot) y el Instituto Martí Soler (Mislata), propone a los usuarios un entrenamiento virtual basado en actividades extraídas del yoga y la meditación.
Un proyecto innovador realizado en un contexto de reeducación de menores a los que se han aplicado medidas judiciales
Mariano Alcañiz, director del LabHuman-I3BH, destaca que "se trata de un proyecto innovador, que por primera vez ha unido la realidad virtual con ejercicios que mejoran la atención y el comportamiento de los usuarios, en un contexto de reeducación de menores que han tenido graves problemas de conducta y a los que se han aplicado medidas judiciales".
En él, se incluyen sesiones de yoga y meditación, disciplinas que producen cambios a nivel cerebral y de eficacia empíricamente demostrada en este ámbito. Elena Olmos, coordinadora científica del proyecto, señala que su utilización "supone mejoras en la autorregulación de emociones e impulsos, lo que las convierte en alternativas válidas para solucionar algunos problemas que preocupan a la comunidad educativa".
Los beneficios terapéuticos de los citados ejercicios han sido conjugados en el proyecto con los aportados por la realidad virtual, tal y como explica Alcañiz: "Esta herramienta permite un alto grado de inmersión para el usuario, es decir, genera la sensación de estar en el entorno virtual y no en el mundo físico. Además, ha demostrado su efectividad en el tratamiento de diversos trastornos psicológicos, como por ejemplo determinadas fobias. Ahora, se traslada al mundo de la enseñanza, estudiando uno de los principales focos de preocupación de la comunidad educativa, como es la atención".
Aplicación gratuita y nuevos estudios con realidad virtual
Para que toda la comunidad educativa (padres, alumnos y profesores) pueda beneficiarse de esta herramienta, los investigadores han desarrollado la app gratuita "Neuroeducación y Atención" que, junto con las Cardboard de Aumentaty (lente homologada por Google), permite trabajar la atención y la impulsividad, a través de un entorno virtual, en cualquier momento.
Además de este proyecto, los investigadores del LabHuman-I3BH de la UPV tienen prevista la realización de dos estudios más con realidad virtual en los que pretenden analizar el papel de las emociones en el proceso de aprendizaje. | noticiasdelaupv-3980.jsonl |
Premi a l'Emprenedoria
GDES Energy Services, en col·laboració amb el Consell Social de la UPV, premiarà amb 3.000 € el millor projecte empresarial i iniciativa innovadora en l'àmbit de la indústria energètica
GDES Energy Services, en col·laboració amb el Consell Social de la Universitat Politècnica de València, convoca el Premi a l'Emprenedoria destinat a reconèixer projectes empresarials i iniciatives innovadores de persones emprenedores i noves empreses en l'àmbit industrial, especialment en operació i manteniment per a la indústria energètica, i donar-hi suport.
A més dels 3.000 €, el projecte guanyador serà premiat per GDES amb un programa de mentoria personalitzat de quatre mesos de durada a les instal·lacions del grup empresarial al centre d'innovació situat a la Ciutat Politècnica de la Innovació de la UPV, que posa a disposició seua la utilització d'un entorn de proves i el suport per part de personal tècnic expert, amb l'objectiu que les guanyadores o guanyadors puguen llançar el seu projecte empresarial amb les màximes garanties d'èxit.
Qui hi pot participar?
Poden optar al premi totes aquelles persones emprenedores llicenciades, titulades o estudiants que cursen estudis a centres universitaris o escoles professionals, així com persones emprenedores de centres de recerca o instituts tecnològics, i que presenten un projecte d'empresa innovador en l'àmbit industrial, especialment en el sector de l'energia.
En l'enllaç que figura a peu de pàgina es poden consultar al detall les bases de la convocatòria. El termini per a la presentació d'instàncies s'ha prorrogat fins al pròxim 31 de maig del 2018.
Anima't i presenta la teua idea! | Premio al Emprendimiento
GDES Energy Services, en colaboración con el Consejo Social de la UPV, premiará con 3.000 euros al mejor proyecto empresarial e iniciativa innovadora en el ámbito de la industria energética
GDES Energy Services, en colaboración con el Consejo Social de la Universitat Politècnica de València, convoca el Premio al Emprendimiento destinado a reconocer y apoyar proyectos empresariales e iniciativas innovadoras de emprendedores y nuevas empresas en el ámbito industrial especialmente en operación y mantenimiento para la industria energética.
Además de los 3000€ el proyecto ganador será premiado por GDES con un programa de mentoring personalizado de 4 meses de duración en las instalaciones del grupo empresarial en el Centro de Innovación situado en la Ciudad Politécnica de la Innovación de la UPV, poniendo a su disposición la utilización de un entorno de pruebas y el apoyo por parte de técnicos expertos con el objetivo de que los ganadores puedan lanzar su proyecto empresarial con las máximas garantías de éxito.
¿Quién puede participar?
Podrán optar al premio todos aquellos emprendedores licenciados, titulados o estudiantes que cursen estudios en centros universitarios o en escuelas profesionales, así como emprendedores de centros de investigación o institutos tecnológicos, y que presenten un proyecto de empresa innovador, en el ámbito industrial, especialmente en el sector de la energía.
Se amplía el plazo de inscripción hasta el 31 de mayo
En el enlace que figura a pie de página se pueden consultar al detalle las bases de la convocatoria. El plazo para la presentación de instancias se ha prorrogado hasta el próximo 31 de mayo de 2018.
¡Anímate y presenta tu idea! | noticiasdelaupv-5034.jsonl |
Doctorat dual
Manuel Alcazar es converteix en el primer estudiant que obté el títol de doctor dins del programa de doctorat dual que imparteixen la Universitat Politècnica de València i la University of South Florida.
Manuel Alcázar Ortega ha rebut el títol de doctor després de la defensa de la seua tesi doctoral, que li ha valgut la qualificació d'excel·lent cum laude. D'aquesta manera, s'ha convertit en el primer estudiant que rep el títol de doctor dins del programa de doctorat dual que imparteixen conjuntament la Universitat Politècnica de València i la University of South Florida (EUA).
La tesi, titulada Evaluation and assessment of new demand response products based on the use of flexibility in industrial processes: application to the food industry, ha estat dirigida conjuntament pels catedràtics Carlos Álvarez Bel, de la Universitat Politècnica de València, i Alex Domijan, de la University of South Florida.
La defensa de la tesi va tenir lloc al campus de la University of South Florida de Tampa, encara que tres dels membres del tribunal es van acollir a la possibilitat que ofereix l'acord de doctorat dual de seguir l'examen per videoconferència des del Rectorat de la UPV a València. El tribunal estava presidit pel doctor Antonio Gabaldón Marín, catedràtic d'Enginyeria Elèctrica a la Universidad Politécnica de Cartagena, i copresidit pel doctor Thomas L. Crisman, per part de la USF.
Mitjançant aquest programa de doctorat dual, subscrit en 2006 per les dues institucions acadèmiques, els alumnes poden obtenir simultàniament la doble titulació de doctor en Enginyeria Industrial per la UPV i PhD in Electrical Engineering per la USF. | Doctorado dual
Manuel Alcazar se convierte en el primer estudiante que obtiene el título de doctor dentro del programa de doctorado dual que imparten la Universitat Politècnica de València y la University of South Florida.
Manuel Alcázar Ortega ha recibido el título de doctor tras la defensa de su tesis doctoral, que le ha valido la calificación de sobresaliente cum laude. De esta manera, se ha convertido en el primer estudiante que recibe el título de doctor dentro del programa de doctorado dual que imparten conjuntamente la Universitat Politècnica de València y la University of South Florida (EEUU).
La tesis, titulada Evaluation and assessment of new demand response products based on the use of flexibility in industrial processes: application to the food industry, ha sido dirigida conjuntamente por los catedráticos Carlos Álvarez Bel, de la Universitat Politècnica de València, y Alex Domijan, de la University of South Florida.
La defensa de la tesis tuvo lugar en el campus de la University of South Florida en Tampa, aunque tres de los miembros del tribunal se acogieron a la posibilidad que ofrece el acuerdo de doctorado dual de seguir el examen por videoconferencia desde el Rectorado de la UPV en Valencia. El tribunal estaba presidido por el doctor Antonio Gabaldón Marín, catedrático de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Politécnica de Cartagena, y copresidido por el doctor Thomas L. Crisman, por parte de la USF.
Mediante este programa de doctorado dual, suscrito en 2006 por las dos instituciones académicas, los alumnos pueden obtener simultáneamente la doble titulación de doctor en Ingeniería Industrial por la UPV y el PhD in Electrical Engineering por la USF. | noticiasdelaupv-298.jsonl |
Circuit d'estudiantines
La Universitat Politècnica de València acull el Circuit Cientificotècnic d'Estudiantines 2022
La Universitat Politècnica de València acull, el proper dissabte 19 de novembre, el Circuit Cientificotècnic d’Estudiantines, en què participaran onze agrupacions vingudes de tot Espanya. Aquesta edició està organitzada per l’estudiantina de Telecomunicacions, amb l'ajuda de la de Perits Industrials, les dues úniques estudiantines que hi ha actualment a la UPV.
Les actuacions començaran a les 16.00 h al pavelló de Belles Arts de la UPV. Cada agrupació interpretarà tres peces i, en finalitzar les actuacions, un jurat especialitzat lliurarà diversos premis, com al millor ball de pandereta o de bandera, a l’estudiantina més bandarra o a la millor musicalitat, i proclamarà l’estudiantina guanyadora d'aquest circuit. L´entrada al certamen és lliure i gratuïta, fins a completar l’aforament.
Està prevista la participació de les estudiantines d'Industrials de Màlaga, d’Agrònoms d'Oriola, de Pèrits-Informàtica de Madrid, d’Agrícoles de Sevilla, de Pèrits de Sevilla, de Pèrits de Barcelona, de ??Ciències de Barcelona, ??de Pèrits d'Alcoi, d’Informàtica de Las Palmas, de Pèrits de València i de Ciències de València.
Com a complement al cap de setmana, divendres a la vesprada, a partir de les 19.30 h, les estudiantines participants realitzaran una cercavila pel nucli històric de València i, a les 20.00 h, tindrà lloc una ronda a la Residència Maria Immaculada. | Circuito de tunas
La Universitat Politècnica de València acoge el Circuito de Tunas Científico-Técnico 2022
La Universitat Politècnica de València acoge, este sábado 19 de noviembre, el Circuito de Tunas Científico-Técnico, en la que participarán once agrupaciones venidas de toda España. Esta edición está organizada por la tuna de Telecomunicaciones con la ayuda de la Tuna de Peritos Industriales, las dos únicas tunas que existen actualmente en la UPV.
Las actuaciones comenzarán a las 16:00 horas en el pabellón de Bellas Artes de la UPV. Cada tuna interpretará tres piezas y, al finalizar las actuaciones, un jurado especializado entregará varios premios, como mejor baile de pandereta o de bandera, tuna más tuna o mejor musicalidad, y proclamará a la tuna ganadora de este circuito. La entrada al certamen es libre y gratuita, hasta completar aforo.
Está prevista la participación de las tunas de Industriales de Málaga, Agrónomos de Orihuela, Peritos-Informática de Madrid, Agrícola de Sevilla, Peritos de Sevilla, Peritos de Barcelona, Ciencias de Barcelona, Peritos de Alcoy, Informática de Las Palmas, Peritos de València y Ciencias de València.
Como complemento al fin de semana, el viernes por la tarde, a partir de las 19:30 horas, las tunas participantes realizarán un pasacalle por el casco histórico de València y a las 20:00 horas tendrá lugar una ronda en la Residencia María Inmaculada. | noticiasdelaupv-8837.jsonl |
Mesures per a la pràctica esportiva fins al 9 de maig
Com afecta l'última resolució de la Conselleria de Sanitat a l'activitat en les instal·lacions esportives de la nostra universitat?
Dilluns passat, 26 d'abril, va entrar en vigor una nova resolució de la Consellera de Sanitat Universal i Salut Pública amb mesures relatives a l'activitat física, l'esport, les instal·lacions esportives i les competicions esportives.
Com afecta aquesta resolució a l'activitat en les instal·lacions esportives de la nostra universitat? Ací t'ho expliquem.
Respecte a l'activitat esportiva:
- Per a la realització d'activitat esportiva a l'aire lliure o en instal·lacions esportives obertes, no és obligatori l'ús de màscara, però es recomana el seu ús. En espais interiors continua sent obligatòria, fins i tot durant la pràctica esportiva. - Es manté l'aforament de les activitats dirigides per un monitor a grups màxims de 10 persones en instal·lacions tancades i de 20 persones a l'aire lliure, sense contacte físic i mantenint la distància de seguretat. - Es manté també la reserva lliure d'instal·lacions esportives a grups màxim de 6 persones, només per a modalitats individuals i per parelles, sense contacte físic i mantenint la distància de seguretat.
Respecte a les competicions:
- Es reprèn la competició interna en les modalitats individuals i per parelles, amb les mesures preventives establides per al seu desenvolupament segur. També ha tornat ja el Campionat Autonòmic d'Esport Universitari tant en instal·lacions a l'aire lliure com en espais interiors.
Finalment, es permet l'ús de vestuaris i dutxes amb un aforament màxim del 30%.
Aquestes mesures estaran en vigor fins al 9 de maig inclusivament. Si tens qualsevol altre dubte respecte a restriccions, normatives, etc. per a la pràctica esportiva en la nostra universitat, visita aquesta pàgina web del Servei d'Esports. | Medidas para la práctica deportiva hasta el 9 de mayo
¿Cómo afecta la última resolución de la Conselleria de Sanidad a la actividad en las instalaciones deportivas de nuestra universidad?
El pasado lunes, 26 de abril, entró en vigor una nueva resolución de la Consellera de Sanidad Universal y Salud Pública con medidas relativas a la actividad física, el deporte, las instalaciones deportivas y las competiciones deportivas.
¿Cómo afecta esta resolución a la actividad en las instalaciones deportivas de nuestra universidad? Aquí te lo explicamos.
Respecto a la actividad deportiva:
- Para la realización de actividad deportiva al aire libre o en instalaciones deportivas abiertas, no es obligatorio el uso de mascarilla, pero se recomienda su uso. En espacios interiores sigue siendo obligatoria, incluso durante la práctica deportiva
- Se mantiene el aforo de las actividades dirigidas por un monitor a grupos máximos de 10 personas en instalaciones cerradas y de 20 personas al aire libre, sin contacto físico y manteniendo la distancia de seguridad
- Se mantiene también la reserva libre de instalaciones deportivas a grupos máximo de 6 personas, solo para modalidades individuales y por parejas, sin contacto físico y manteniendo la distancia de seguridad
Respecto a las competiciones:
- Se reanuda la competición interna en las modalidades individuales y por parejas, con las medidas preventivas establecidas para su desarrollo seguro. También ha vuelto ya el Campeonato Autonómico de Deporte Universitario, tanto en instalaciones al aire libre como en espacios interiores.
- Por último, se permite el uso de vestuarios y duchas con un aforo máximo del 30%.
Estas medidas estarán en vigor hasta el 9 de mayo inclusive. Si tienes cualquier otra duda respecto a restricciones, normativas, etc. para la práctica deportiva en nuestra universidad, visita esta página web del Servei d'Esports. | noticiasdelaupv-7285.jsonl |
Excel·lent acollida
La UPV raneja el 100% de places oferides cobertes. La demanda de sol·licituds per a estudiar les seues titulacions augmenta un 10% en un sol any
Quasi un 97% de les places oferides per a estudiar algun dels 41 graus que la Universitat Politècnica de València (UPV) impartirà durant el curs acadèmic 2016-2017 ja estan cobertes.
No en va, la demanda total de sol·licituds per a entrar en la UPV ha passat en un sol any de 10.359 a 11.618, i creix, a més, en tots i cadascun dels àmbits, construcció inclosa.
El Grau en Enginyeria Aeroespacial, nota de tall més alta de la UPV
Entre els graus oferits, Enginyeria Aeroespacial, amb un 12,6, repeteix com a nota de tall més alta de la UPV. Li segueixen Biotecnologia i Enginyeria Biomèdica, igualades amb 12,3. Per la seua banda, el Grau en Disseny i Tecnologies Creatives s'ha estrenat amb un acolliment excel·lent (la seua llista d'espera supera les 450 persones).
D'altra banda, els graus en Enginyeria Informàtica; Belles Arts; Enginyeria Aeroespacial; Disseny i Tecnologies Creatives, i Enginyeria Mecànica són les titulacions més demandades pels alumnes de nou ingrés amb vista a l'inici del pròxim curs acadèmic a la UPV, atès el nombre total de sol·licituds en primera preferència.
Matrícula
L'alumnat admès en qualsevol de les titulacions rebrà un SMS amb el dia i l'hora assignats per a realitzar la matrícula. Les dades de preinscripció i la llista de persones admeses es poden consultar a través de la pàgina web www.preinscripcion.gva.es i en la portada de www.upv.es
Màxim històric en el nombre de sol·licituds per a estudiar màsters a la UPV
Quant als màsters, el nombre de sol·licituds totals passa de 5.293 a 5.591; augmenta tant en màsters habilitants (de 1.181 a 1.326) com en no habilitants (de 4.112 a 4.265). Acumula tres anys de pujades i assoleix en aquest curs el màxim històric.
En total, entre graus i màsters, la demanda de sol·licituds per a estudiar a la UPV ha augmentat un 9,94% en un sol any (de 15.652 a 17.209). | Excelente acogida
La UPV roza el 100% de plazas ofertadas cubiertas. La demanda de solicitudes para estudiar sus titulaciones aumenta un 10% en un solo año
Casi un 97% de las plazas ofertadas para estudiar alguno de los 41 grados que la Universitat Politècnica de València (UPV) impartirá durante el curso académico 2016-2017 ya están cubiertas.
No en vano, la demanda total de solicitudes para entrar en la UPV ha pasado en un solo año de 10.359 a 11.618, creciendo, además, en todos y cada uno de los ámbitos, construcción incluida.
El Grado en Ingeniería Aeroespacial, nota de corte más alta de la UPV
Entre los grados ofertados, Ingeniería Aeroespacial, con un 12'6, repite como nota de corte más alta de la UPV. Le siguen Biotecnología e Ingeniería Biomédica, igualadas con 12'3. Por otro lado, el Grado en Diseño y Tecnologías Creativas se ha estrenado con una acogida excelente (su lista de espera supera las 450 personas).
Por su parte, los grados en Ingeniería Informática, Bellas Artes, Ingeniería Aeroespacial, Diseño y Tecnologías Creativas e Ingeniería Mecánica son las titulaciones más demandadas por los alumnos de nuevo ingreso de cara al inicio del próximo curso académico en la UPV atendiendo al número total de solicitudes en primera preferencia.
Matrícula
Los alumnos admitidos en cualquiera de las titulaciones recibirán un SMS con el día y la hora asignado para realizar la matrícula. Los datos de preinscripción y la lista de admitidos se pueden consultar a través de la página web de www.preinscripcion.gva.es y en la portada de www.upv.es
Máximo histórico en número de solicitudes para estudiar másteres UPV
En cuanto a másteres, el número de solicitudes totales pasa de 5.293 a 5.591, aumenta tanto en habilitantes (de 1.181 a 1.326) como no habilitantes (4.112 a 4.265) acumula tres años de subidas y alcanza en este curso el máximo histórico.
En total, entre grados y másteres, la demanda de solicitudes para estudiar en la UPV ha aumentado un 9'94% en un solo año (de 15.652 a 17.209). | noticiasdelaupv-4791.jsonl |
Defensor Universitari
La Taula del Claustre suspèn la 2a volta de les eleccions conforme a l'article 56 de la Llei de Procediment Administratiu
En relació a la segona volta de les eleccions a defensor Universitari, la Mesa del Claustre comunica que el Sr. Vicente Cabedo Mallol ha presentat la renúncia a la seua candidatura, quedant com a únic candidat el Sr.Eduardo Vicens Salort.
Així mateix el professor Cabedo ha presentat escrit sol·licitant que es procedisca a anul·lar tot el procés electoral. La Mesa del Claustre, per tal d'assegurar l'eficàcia de la resolució que puguera recaure, ha acordat l'adopció de la mesura provisional de suspensió de la segona volta de les eleccions a Defensor Universitari d'acord amb l'article 56 de la Llei de Procediment Administratiu. | Defensor Universitario
La Mesa del Claustro suspende la 2ª vuelta de las elecciones conforme al artículo 56 de la Ley de Procedimiento Administrativo
En relación a la segunda vuelta de las elecciones a Defensor Universitario, la Mesa del Claustro comunica que D. Vicente Cabedo Mallol ha presentado la renuncia a su candidatura, quedando como único candidato D. Eduardo Vicens Salort.
Así mismo, el profesor Cabedo ha presentado escrito solicitando que se proceda a anular todo el proceso electoral. La Mesa del Claustro, a fin de asegurar la eficacia de la resolución que pudiera recaer, ha acordado adoptar la medida provisional de suspensión de la segunda vuelta de las elecciones a Defensor Universitario conforme al artículo 56 de la Ley de Procedimiento Administrativo. | noticiasdelaupv-5057.jsonl |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.