日本では岩石のある海岸には普通に生息し、個体数も多い。磯遊びではイワガニやオウギガニ等とともに目にする機会が多い。飼育も可能だが、汚れた海水や真水ではすぐに死んでしまう。エアレーションと水の清潔さを保つ管理が必要だが、海産のカニでは比較的飼育しやすい。生命力も強く、鰓が濡れる程度の海水と適度な温度が保たれれば陸上でもしばらく生きている。あまり食用にはしないが、味噌汁等で食用にされることがある。またクロダイ等の釣り餌として利用でき、販売もされている。
樺太から中国東岸、東南アジア、オーストラリア、ハワイまでの西太平洋沿岸部に広く分布し、日本でも各地で見られる。なお1988年にアメリカ合衆国ニュージャージー州、1999年にはフランス北部のル・アーヴルで発見され、その後も北アメリカ大西洋岸や北海沿岸でも分布を広げている。これらは船舶のバラスト水に幼生が混入し、その船の寄港先に侵入した外来個体群とみられる。岩礁や転石からなる海岸の潮間帯・潮下帯に生息し、外洋・内湾ともに見られる。汽水域にも居るが海水の影響が強い区域に多く、塩分濃度が低い区域には殆ど居ない。隠れ場所が全くない砂泥地には居ないが、転石、カキ殻、コンクリート人工物等があればその物陰に潜んでいることがある。扁平な体はこのような物陰に潜むのに都合がよい。潜んでいる石を引っ繰り返すと素早く走り、近くの物陰へ逃げ込む。食性は雑食性で、海藻、小魚、ゴカイ、貝類など、いろいろなものを食べる。いっぽう敵は鳥類やクロダイ、タコ等である。日本での繁殖期は4月下旬-8月で、この時期には抱卵したメスが見られる。なお、本種を含む岩礁海岸生のカニの腹部にはウンモンフクロムシ（ Sacculina confragosa ）が寄生することがある。
成体は甲幅25mmほどだが、稀に甲幅38mmに達する大型個体もいて、これは陸生のアカテガニより大きい。体つきはやや扁平、甲表面はほぼ平滑で、弱く膨らむ。甲の前側縁（両脇）には眼窩の外側も含めて3個の鋸歯がある。鉗脚は左右が同じ大きさで、特にオスの鉗脚は大きく発達し、はさみの関節部にキチン質の柔らかい袋がある。但しメスの鉗脚は小さくキチン質の袋もない。体色は甲表面が緑灰色と紫の斑模様、歩脚も緑灰色と紫の横縞模様で、腹面はほとんど白い。類似種のヒライソガニとちがい、個体間で大きな模様の変異はない。同属種のケフサイソガニやタカノケフサイソガニはオスのはさみの関節部に袋ではなく毛の束がある点で区別できる。ヒメケフサイソガニとスネナガイソガニも同属種だが、こちらは甲幅数mm程度の小型種である。
上智大学理工学部は、理工融合、文理融合を理念に、上智大学の特長である少人数教育により、科学技術者の養成を行っている。学科としては、物質生命理工学科、機能創造理工学科、情報理工学科の3学科が置かれている。1958年、上智大学創立50周年記念事業の一環として、理工学部の創設が計画された。もともとイエズス会の創始者であるイグナチオ・デ・ロヨラが作成した教育の規範「学事規定」には、自然科学を教育に組み込むよう記されており、16世紀に府内（現大分市）に作られたイエズス会の高等教育機関であるコレジヨでも天球論などの自然科学教育が行われていた。上智大学では 1958年1月、当時の大泉孝理事長が理工学部開設計画を発表し、学内に設立準備委員会を設置。多額の費用を要する学部新設のため、学内外での募金活動が始まった。1961年1月に発足した理工学部設立後援会には、会長に経団連の石坂泰三会長、世話人として吉田茂元首相や石川島播磨重工（現IHI）の土光敏夫社長など、日本の経済界の主導者が肩を並べた。この後援会から約2億円の寄付が寄せられた。また海外では、当時のクラウス・ルーメル理事長がヨーロッパで精力的な活動を行い、ローマ法王庁、イエズス会本部、ケルン教区、ドイツ連邦共和国などから多額の資金援助を受けた。とくにドイツの政府や民間から、資金と高額の機器や機械が寄贈された。そのため 1960年3月にドイツのアデナウアー首相が来学して、理工学校舎となる３号館校舎の敷地に鍬入れを行った。こうして上智大学理工学部は1962年4月に開学。実験施設は 1962年に完成。円筒研削盤、工具研削盤、旋盤、単軸自動版など優秀な工作機械がドイツの重工業メーカー、クルップ社から寄贈された。そのため、この実験棟はクルップ・ホールと命名された。1965年に建設したマシンホールには、電気動力計５台を設置し、電気・電子、物理、化学などの実験を要する学科にも最新鋭の装置が導入された。理工学部は、工学と理学の融合を目指し、機械工学科、電気・電子工学科、物理学科、化学科の4学科で始まった。また語学教育の充実や国際的な視野をもち、教員と学生のきめ細かな指導体制が理念として掲げられた。この教育体制はその後も継続され、2008年、新たな 3学科体制（物質生命理工学科、機能創造理工学科、情報理工学科）になった後も堅持されている。1966年には大学院理工学研究科修士課程を設置し、機械工学専攻、電気・電子工学専攻、物理学専攻、化学専攻、応用化学専攻の5専攻を設けた。また 1968年には同専攻の博士課程を増設して、学部から大学院への一貫した教育体系を整備した。この理工学部の創設により、上智大学は文系・理系学部を併せ持つ総合大学となった。