În 2016 și 2017, rețeaua pentru sensibilizarea publicului cu privire la radicalizare a emis o serie de lucrări de actualitate (inclusiv referitoare la combaterea radicalizării în contextul penitenciarelor și al eliberării condiționate, la modul de înființare a structurilor de cooperare multi-agenție la nivel local, contradiscursuri, instruirea agenților de poliție, combaterea radicalizării în școli etc.) care sunt accesibile la: https://ec.europa.eu/home-affairs/what-we-do/networks/radicalisation_awareness_network/ran-papers_en

Programul Erasmus+ sprijină programele de pregătire din penitenciare pentru prevenirea și combaterea radicalizării. Proiectul de prevenire a radicalizării în închisori (R2PRIS) a fost lansat în luna decembrie 2015 pentru a sprijini personalul de primă linie (ofițerii de corecție, personalul educațional, psihologii, asistenții sociali etc.) să identifice, să raporteze și să interpreteze semnalele radicalizării și să răspundă în mod corespunzător. Proiectul este pus în aplicare în cinci țări (Portugalia, Norvegia, Turcia, Belgia și România) și va cuprinde 160 de sesiuni de formare până în august 2018.

Lucrări pregătitoare sunt în curs de desfășurare, în special în cadrul Grupului de lucru Educație și formare 2020 (ET 2020) privind promovarea cetățeniei și a valorilor comune ale libertății, toleranței și nediscriminării prin educație. La 19 mai 2017 a fost lansată o consultare publică online de 12 săptămâni.

În plus,

Platforma „RAN pentru tineri” (RAN Young) care vizează încurajarea tinerilor să își asume un rol activ în prevenirea radicalizării a fost lansată în cadrul Rețelei pentru sensibilizarea publicului cu privire la radicalizare (RAN). Conferința la nivel înalt privind radicalizarea de la 9 noiembrie 2016. În consecință, ambasadorii RAN Young vor elabora recomandări și vor organiza întâlniri în cadrul cărora participanții sunt rugați să își prezinte punctele de vedere și recomandările privind răspunsurile strategice și activitatea profesioniștilor. RAN Young interacționează cu alte organizații și inițiative, precum inițiativa Extremely Together a fundației Kofi Annan, YouthCAN și Ambasadorii de tineret din cadrul OSCE.

Înzestrarea cadrelor didactice pentru a aborda diversitatea în clasă și pentru a transmite valori comune elevilor și a detecta semnele timpurii ale radicalizării, precum și pentru a continua să sprijine schimbul de bune practici prin eTwinning și în cadrul grupului de lucru pentru educație din cadrul Rețelei pentru sensibilizarea publicului cu privire la radicalizare (RAN EDU).

În cadrul Grupului de lucru ET 2020 privind cetățenia și valorile comune, Comisia colaborează îndeaproape cu Consiliul Europei și UNESCO pentru a exploata mai eficient sinergiile și a valorifica la maximum instrumentele existente (inclusiv ghidul profesorului).

Fondul social european, precum și Programul pentru ocuparea forței de muncă și inovare socială investesc în incluziunea socială a grupurilor defavorizate (rețeaua privind sărăcia, consolidarea capacităților pentru organizațiile neguvernamentale care se ocupă de aceste grupuri, proiecte specifice în statele membre prin FSE, activități de creștere a gradului de sensibilizare etc.).

În cadrul grupurilor de lucru dedicate ET 2020 (privind școlile și educația privind cetățenia), se pune accent pe includerea grupurilor defavorizate.

23 Inițiative suplimentare care să se axeze pe instrumentele financiare externe ale UE privind prevenirea radicalizării violente.

În curs