30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/281 
  
Decyzja Rady 
z dnia 19 grudnia 2006 r. 
dotycząca programu szczegó łowego „Mo żliwości”, wdra żającego siódmy program ramowy 
Wspólnoty Europejskiej w zakresie bada ń, rozwoju technologicznego  
i demonstracji (2007–2013) 
(Tekst maj ący znaczenie dla EOG) 
(2006/974/WE) 
RADA UNII EUROPEJSKIEJ, 
uwzględniając Traktat ustanawiaj ący Wspólnot ę Europejsk ą, w szczególno ści jego art. 166 ust. 4, 
uwzględniając wniosek Komisji, 
uwzględniając opinię Parlamentu Europejskiego1, 
uwzględniając opinię Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Spo łecznego2, 
                                                 
1 Opinia z dnia 30 listopada 2006 r. (dotychczas nieopublikowana w Dzienniku Urz ędowym). 
2 Dz.U. C 185 z 8.8.2006, str. 10. 
L 400/282 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 a także mając na uwadze, co nast ępuje: 
(1) Zgodnie z art. 166 ust. 3, Traktatu decyzj a nr 967/2006/WE Parlamentu Europejskiego i 
Rady z dnia 20 grudnia 2006 r. dotycz ąca siódmego programu ramowego Wspólnoty 
Europejskiej w zakresie bada ń, rozwoju technologicznego i demonstracji (2007–2013)1 
(zwanego dalej „programem ramowym”) ma by ć wykonana przez programy szczegó łowe, 
w których okre ślono szczegó łowe zasady ich realizacji, ustalono czas ich trwania i 
przewidziano środki uznane za niezb ędne. 
(2) Program ramowy sk łada się z czterech rodzajów dzia łań: międzynarodowej wspó łpracy 
w określonych dziedzinach tematycznych („Wspó łpraca”), bada ń inspirowanych przez 
naukowców („Pomys ły”), wspierania kszta łcenia i rozwoju kariery naukowców („Ludzie”) 
oraz wspierania mo żliwości badawczych („Mo żliwości”). Dzia łania w ramach cz ęści 
„Możliwości” będące działaniami po średnimi nale ży realizowa ć przez niniejszy program 
szczegółowy. 
(3) Do niniejszego programu szczegó łowego nale ży stosowa ć zasady uczestnictwa 
przedsiębiorstw, o środków badawczych i wy ższych uczelni oraz zasady upowszechniania 
wyników bada ń określone dla programu ramowego (dalej zwane „zasadami uczestnictwa i 
upowszechniania”). 
                                                 
1  Dz.U. L 391 z 30.12.2006, str. 19. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/283 
 (4) Program ramowy powinien uzupe łniać działania prowadzone w pa ństwach cz łonkowskich 
oraz inne dzia łania Wspólnoty, które s ą konieczne w ramach ogólnych strategicznych 
wysiłków na rzecz realizacji celów strategii lizbo ńskiej, oraz w szczególno ści działania 
dotyczące funduszy strukturalnych, ro lnictwa, edukacji, szkole ń, kultury, 
konkurencyjno ści i innowacji, przemys łu, zdrowia, ochrony konsumentów, zatrudnienia, 
energii, transportu oraz środowiska. 
(5) Dzia łania dotycz ące innowacji oraz ma łych i średnich przedsi ębiorstw wspierane przez 
niniejszy program ramowy powinny uzupe łniać działania podejmowane w ramach 
programu ramowego na rzecz konkurencyjno ści i innowacji, które przyczyni ą się do 
wyrównania ró żnic między badaniami a innowacjami oraz b ędą promowa ć wszelkie formy 
innowacji. 
(6) Wdra żanie programu ramowego mo że dać początek programom uzupe łniającym, w 
których bior ą udział tylko niektóre pa ństwa członkowskie, udzia łowi Wspólnoty w 
programach podejmowanych przez kilka pa ństw członkowskich lub tworzeniu wspólnych 
przedsiębiorstw lub innych stru ktur w rozumieniu art. 168, 169 i 171 Traktatu. 
(7) Niniejszy program szczegó łowy powinien wnie ść wkład w dotacj ę Europejskiego Banku 
Inwestycyjnego (EBI) na utworzenie „mechan izmu finansowania opartego na podziale 
ryzyka” w celu poprawy dost ępu do pożyczek EBI. 
L 400/284 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 (8) Zgodnie z art. 170 Traktatu Wspólnota zawar ła wiele umów mi ędzynarodowych w 
zakresie bada ń naukowych; nale ży podjąć wysiłki w celu wzmocnienia mi ędzynarodowej 
współpracy w zakresie bada ń naukowych, maj ąc na wzgl ędzie dalsz ą integrację Wspólnoty 
ze światowym środowiskiem naukowym. W zwi ązku z tym w niniejszym programie 
szczegółowym mog ą uczestniczy ć państwa, które zawar ły w tym celu odpowiednie 
umowy, oraz na poziomie projektów, na zasadzie wzajemnych korzy ści – podmioty z 
państw trzecich i mi ędzynarodowe organizacje wspó łpracy naukowej. 
(9) Dzia łania badawcze prowadzone w ramach niniejszego programu powinny by ć zgodne 
z podstawowymi zasadami etycznymi, tak że z tymi, które znalaz ły swój wyraz w Karcie 
Praw Podstawowych Unii Europejskiej. 
(10) Realizacja programu ramowego powinna przyczynia ć się do promowania 
zrównowa żonego rozwoju. 
(11) Nale ży zapewni ć należyte zarządzanie finansami programu ramowego oraz jego realizacj ę 
w sposób jak najbardziej skuteczny i przyjazny dla u żytkowników, zapewniaj ąc pewność 
prawną i dostępność programu dla wszystkich uczestników, zgodnie z rozporz ądzeniem 
Rady (WE, Euratom) nr 1605/2002 z dnia 25 czerwca 2002 r. w sprawie rozporz ądzenia 
finansowego maj ącego zastosowanie do bud żetu ogólnego Wspólnot Europejskich1 i 
zgodnie z rozporz ądzeniem Komisji (WE, Euratom) nr 2342/20022 ustanawiaj ącym 
szczegółowe zasady wykonania tego rozporz ądzenia finansowego, z wszelkimi przysz łymi 
zmianami. 
(12) Nale ży także przyjąć stosowne środki – proporcjonalne do interesów finansowych 
Wspólnot Europejskich – w celu monitorowania zarówno skuteczno ści przyznawanego 
wsparcia finansowego, jak i skuteczno ści wykorzystywania tych funduszy, aby zapobiec 
nieprawid łowościom i nadu życiom finansowym; nale ży również podjąć kroki konieczne 
do odzyskania utraconych, nienale żnie wypłaconych lub nieodpow iednio wykorzystanych 
środków, zgodnie z rozporz ądzeniem Rady (WE, Euratom) nr 2988/95 z dnia 18 grudnia 
                                                 
1 Dz.U. L 248 z 16.9.2002, str. 1. 
2 Dz.U. L 357 z 31.12.2002, str. 1. Rozporz ądzenie zmienione rozporz ądzeniem Komisji 
(WE, Euratom) nr 1261/2005 (Dz.U. L 201 z 2.8.2005, str. 3). 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/285 
 1995 r. w sprawie ochrony interesów finansowych Wspólnot Europejskich1, 
rozporządzeniem Rady (Euratom, WE) nr 2185/96 z dnia 11 listopada 1996 r. w sprawie 
kontroli na miejscu oraz inspek cji przeprowadzanych przez Komisj ę w celu ochrony 
interesów finansowych Wspólnot  Europejskich przed nadu życiami finansowymi i innymi 
nieprawid łowościami2 oraz rozporz ądzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 
1073/1999 dotycz ącym dochodze ń prowadzonych przez Europejski Urz ąd ds. Zwalczania 
Nadużyć Finansowych (OLAF)3. 
(13) Środki niezb ędne do wykonania niniejszej decyzji s ą głównie środkami zarz ądzania, 
dlatego powinny zosta ć przyjęte zgodnie z procedur ą zarządzania okre śloną w art. 4 
decyzji Rady 1999/468/WE z dnia 28 czerwca 1999 r. ustanawiaj ącej warunki 
wykonywania uprawnie ń wykonawczych przyznanych Komisji4. Z drugiej strony, z 
badaniami, w których s ą wykorzystywane embriony ludzki e i ludzkie zarodkowe komórki 
macierzyste, wi ążą się szczególne kwestie natury ety cznej, przedstawione w art. 4 
niniejszej decyzji, w zwi ązku z czym środki finansowania takich projektów nale ży 
przyjmowa ć zgodnie z procedur ą regulacyjn ą określoną w art. 5 decyzji 1999/468/WE. 
                                                 
1 Dz.U. L 312 z 23.12.1995, str. 1. 
2 Dz.U. L 292 z 15.11.1996, str. 2. 
3 Dz.U. L 136 z 31.5.1999, str. 1. 
4 Dz.U. L 184 z 17.7.1999, str. 23. Decyzja zmieniona decyzj ą 2006/512/WE (Dz.U. L 200 z 
22.7.2006, str. 11). 
L 400/286 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 (14) Program szczegó łowy „Mo żliwości” powinien otrzyma ć własną linię budżetową w 
budżecie ogólnym Wspólnot Europejskich. 
(15) Podczas realizacji niniejszego programu nale ży zwrócić odpowiedni ą uwagę na 
problematyk ę płci, jak równie ż, między innymi, na warunki pracy, przejrzysto ść rekrutacji 
oraz rozwój kariery nauk owców zatrudnionych przy projektach i programach 
finansowanych w ramach dzia łań niniejszego programu, dla których ramy odniesienia 
stanowi zalecenie Komisji z dnia 11 marca 2005 r. w sp rawie Europejskiej Karty 
Naukowca oraz Kodeksu post ępowania przy rekrutacj i pracowników naukowych, 
pamiętając jednocze śnie o jego dobrowolnym charakterze, 
PRZYJMUJE NINIEJSZ Ą DECYZJ Ę: 
Artykuł 1 
Niniejszym przyjmuje si ę program szczegó łowy „Mo żliwości” dla dzia łań Wspólnoty w zakresie 
badań i rozwoju technologicznego, w tym demons tracji, zwany dalej „programem szczegó łowym”, 
na okres od dnia 1 stycznia 2007 r. do dnia 31 grudnia 2013 r. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/287 
 Artykuł 2 
Program szczegó łowy wspiera nast ępujące działania w ramach cz ęści „Możliwości”, wspieraj ące 
kluczowe aspekty europejskich mo żliwości w zakresie bada ń i innowacji: 
a) infrastruktury badawcze; b) badania na rzecz ma łych i średnich przedsi ębiorstw (M ŚP); 
c) regiony wiedzy; d) potencja ł badawczy; 
e) nauk ę w społeczeństwie; 
f) wsparcie dla spójnego opraco wywania polityk w dziedzinie bada ń naukowych; 
g) dzia łania w zakresie wspó łpracy międzynarodowej. 
Realizacja niniejszego programu szczegó łowego mo że dać początek programom uzupe łniającym, 
w których bior ą udział tylko niektóre pa ństwa członkowskie, udzia łowi Wspólnoty w programach 
podejmowanych przez kilka pa ństw członkowskich lub tworzeniu wspólnych przedsi ębiorstw lub 
innych struktur w rozumieniu art. 168, 169 i 171 Traktatu. 
Cele i ogólne kierunki tych dzia łań zostały określone w za
łączniku I. 
L 400/288 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Artykuł 3 
Zgodnie z za łącznikiem II do programu ramo wego kwota uznana za niezb ędną do realizacji 
programu szczegó łowego wynosi 4 097 mln EUR, z czego mniej ni ż 6% jest przeznaczone na 
wydatki administracyjne Komisji. Szacunkowy podzia ł tej kwoty podano w za łączniku II. 
Artykuł 4 
1. Wszystkie dzia łania badawcze przeprowadzane w ramach programu szczegó łowego są 
prowadzone zgodnie z podstawowymi zasadami etycznymi. 
2. W ramach niniejszego programu nie s ą finansowane nast ępujące obszary bada ń: 
– działalność badawcza maj ąca na celu klonowanie ludzi w celach reprodukcyjnych, 
– działalność badawcza maj ąca na celu zmiany dziedzictwa genetycznego cz łowieka, 
które mog łyby spowodowa ć dziedziczenie takich zmian1, 
– działalność badawcza maj ąca na celu tworzenie ludzkich embrionów wy łącznie do 
celów badawczych lub w celu pozyskiwa nia komórek macierzystych, w tym tak że za 
pomocą przeniesienia j ądra komórki somatycznej. 
                                                 
1 Badania zwi ązane z leczeniem nowotworu gruczo łów płciowych mog ą być finansowane. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/289 
 3. Badania przy wykorzystaniu ludzkich  komórek macierzystych – zarówno doros łych, jak 
i zarodkowych – mog ą być finansowane w zale żności od zawarto ści projektu naukowego 
oraz od ram prawnych zain teresowanego(-ych) pa ństwa (państw) członkowskiego(-ich). 
Wszystkie wnioski o finansowanie bada ń przy wykorzystaniu ludzkich zarodkowych 
komórek macierzystych zawieraj ą w stosownych przypadkach informacje na temat 
środków w zakresie zezwole ń i kontroli, jakie zostan ą przyjęte przez w łaściwe organy 
państw członkowskich, jak równie ż informacje na temat zatwi erdzenia lub zatwierdze ń w 
zakresie zgodno ści z zasadami etycznymi, które zostanie(- ą) udzielone. 
Instytucje, organizacje i naukowcy podlegaj ą rygorystycznemu systemowi zezwole ń i 
kontroli w zakresie pozyskiwa nia ludzkich zarodkowych kom órek macierzystych, zgodnie 
z ramami prawnymi zainteresowanego(-ych) pa ństwa (państw) członkowskiego(-ich). 
4. Przegl ąd dziedzin badawczych wymienionych powy żej odbywa si ę w drugiej fazie 
niniejszego programu (2010–2013), z uwzgl ędnieniem post ępu naukowego. 
Artykuł 5 
1. Program szczegó łowy jest realizowany przy pomocy systemów finansowania 
ustanowionych w za łączniku III do programu ramowego. 
2. Za łącznik III do programu szczegó łowego przedstawia ustalenia dotycz ące dotacji 
przyznanej Europejskiemu Bankowi Inwest ycyjnemu na utworzenie mechanizmu 
finansowania opartego na podziale ryzyka. 
L 400/290 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 3. Za łącznik IV do niniejszego programu szczegó łowego okre śla ewentualn ą inicjatyw ę na 
rzecz wspólnej realizacji krajowyc h programów badawczych, która mog łaby być 
przedmiotem odr ębnej decyzji na podsta wie art. 169 Traktatu. 
4. Do niniejszego programu szczegó łowego stosuje si ę zasady uczestnictwa i 
upowszechniania. 
Artykuł 6 
1. Komisja sporz ądza program prac do celów realizacji programu szczegó łowego, okre ślający 
bardziej szczegó łowo cele oraz priorytety naukowe  i technologiczne przedstawione 
w załączniku I, system finansowania stosowany do tematu, którego dotyczy zaproszenie do 
składania wniosków, a tak że harmonogram realizacji. 
2. Program prac uwzgl ędnia działania badawcze istotne dla programu, prowadzone przez 
państwa członkowskie, pa ństwa stowarzyszone oraz europejskie i mi ędzynarodowe 
organizacje, oraz osi ągnięcie europejskiej warto ści dodanej, jak równie ż wpływ na 
konkurencyjno ść przemysłu i znaczenie dla innych obszarów polityki wspólnotowej. 
Program jest uaktualniany w miar ę potrzeb. 
3. Wnioski dotycz ące działań pośrednich w ramach systemów finansowania s ą oceniane, 
a projekty wybierane na podstawie nast ępujących kryteriów przedstawionych w art. 15 ust. 
1a zasad uczestnictwa i upowszechniania. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/291 
 4. Program prac mo że określać: 
a) organizacje, które otrzymuj ą środki w formie sk ładki członkowskiej; 
b) dzia łania wspieraj ące na rzecz dzia łań określonych podmiotów prawnych. 
Artykuł 7 
1. Komisja odpowiada za realizacj ę programu szczegó łowego. 
2. Procedur ę zarządzania ustanowion ą w art. 8 ust. 2 stosuje si ę do przyjmowania 
następujących środków: 
a) programu prac, o którym mowa w art. 6, w tym stosowanych systemów 
finansowania, tre ści zaprosze ń do składania wniosków oraz stosowanych kryteriów 
oceny i wyboru; 
b) każdej zmiany szacunkowego podzia łu kwoty, okre ślonego w za łączniku II; 
c) zatwierdzenia finansowania dzia łań, o których mowa w art. 2 lit. a)-g), w przypadku 
gdy szacowana kwota wk ładu wspólnotowego do niniejs zego programu jest równa 
lub wyższa od 0,6 miliona EUR; 
d) sporz ądzenia zakresu uprawnie ń dla ocen przewidzianych w art. 7 ust. 2 i 3 
programu ramowego. 
L 400/292 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 3. Procedur ę regulacyjn ą ustanowion ą w art. 8 ust. 3 stosuje si ę do zatwierdzania 
finansowania dzia łań, w których s ą wykorzystywane embriony ludzkie i ludzkie 
zarodkowe komórki macierzyste. 
Artykuł 8 
1. Komisja jest wspierana przez Komitet. 
2. W przypadku odes łania do niniejszego ust ępu, stosuje si ę art. 4 i 7 decyzji 1999/468/WE. 
 Okres przewidziany w art. 4 ust. 3 decyzji 1999/468/WE wynosi dwa miesi ące. 
3. W przypadku odes łania do niniejszego ust ępu, stosuje si ę art. 5 i 7 decyzji 1999/468/WE. 
 Okres przewidziany w art. 5 ust. 6 decyzji 1999/468/WE wynosi dwa miesi ące. 
4. Komisja regularnie informuje komitet o ogólnych post ępach w realizacji programu 
szczegółowego, w szczególno ści przedstawia w odpowiednim czasie informacje na temat 
postępów we wszystkich dzia łaniach w dziedzinie BRT proponowanych lub 
finansowanych w ramach nini ejszego programu, zgodnie z za łącznikiem V. 
5. Komitet przyjmuje swój regulamin wewn ętrzny. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/293 
 Artykuł 9 
Zadaniem Komisji jest zapewnienie niezale żnego monitorowania, oceny i przegl ądu, o których 
mowa w art. 7 programu ramowego w przypadku dzia łań przeprowadzanych w obszarach obj ętych 
programem szczegó łowym. 
Artykuł 10 
Niniejsza decyzja wchodzi w życie trzeciego dnia po jej opublikowaniu w Dzienniku Urz ędowym 
Unii Europejskiej . 
Niniejsza decyzja skie rowana jest do pa ństw członkowskich. 
Sporządzono w Brukseli, dnia 19 grudnia 2006 r. 
 W imieniu Rady 
 J. KORKEAOJA 
 Przewodnicz ący 
 
L 400/294 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 ZAŁĄCZNIK I  
CELE NAUKOWE I TECHNOLOGICZNE,  
OGÓLNE KIERUNKI TEMATÓW I DZIA ŁAŃ 
WPROWADZENIE 
Niniejszy program szczegó łowy zwiększy możliwości badawcze i innowacyjne w ca łej Europie 
i zapewni ich mo żliwie najlepsze wykorzystanie. Cel ten zostanie osi ągnięty przez: 
– optymalizacj ę wykorzystania oraz rozwój infrastruktur badawczych; 
– zwiększenie mo żliwości innowacyjnych ma łych i średnich przedsi ębiorstw oraz ich 
zdolności do czerpania korzy ści z prac badawczych; 
– wspieranie rozwoju regionalnych klastrów badawczych; 
– uwolnienie potencja łu badawczego w regionach konwerge ncji i regionach najbardziej 
oddalonych UE; 
– zbliżenie nauki i spo łeczeństwa w celu harmonijnego w łączenia nauki i technologii do 
społeczeństwa europejskiego; 
– wsparcie dla spójnego opracowy wania polityk w dziedzinie bada ń naukowych; oraz 
– działania horyzontalne i środki wspieraj ące współpracę międzynarodow ą. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/295 
 Zasady zrównowa żonego rozwoju i równo ść płci zostaną należycie uwzgl ędnione. Ponadto 
w stosownych przypadkach dzia łania w ramach niniejszego programu szczegó łowego uwzgl ędnią 
aspekty etyczne, spo łeczne, prawne i szersze aspekty kulturowe zwi ązane z badaniami, które b ędą 
prowadzone, oraz z ich potencjalny mi zastosowaniami, jak równie ż społeczno-gospodarczy wp ływ 
rozwoju i prognozowania naukowo-technologicznego. 
W ramach niniejszego programu szczegó łowego mog ą być podejmowane dzia łania na rzecz 
koordynacji pozawspólnotowych programów z wykorzystaniem systemu ERA-NET oraz 
uczestnictwa Wspólnoty we wspólnie realizowanyc h krajowych programach badawczych (art. 169 
Traktatu), zgodnie z opisem w programie szczegó łowym „Wspó łpraca”. 
Podjęte zostaną starania maj ące na celu osi ągnięcie synergii i komplementarno ści z innymi 
politykami i programami wspólnotowymi, takimi jak polityka regionalna i polityka spójno ści 
Wspólnoty, fundusze strukturalne, program na rzecz konkurencyjno ści i innowacji i odpowiednie 
programy na rzecz edukacji i kszta łcenia.1 
                                                 
1 W celu u łatwienia realizacji programu, w odniesieniu do ka żdego posiedzenia komitetu 
ds. programu zgodnie z porz ądkiem obrad, Komisja pokryje,  zgodnie z ustalonymi przez 
siebie wytycznymi, wydatki poniesi one przez jednego przedstawiciela z pa ństwa 
członkowskiego, jak i jednego eksperta doradcy z pa ństwa członkowskiego dla tych 
punktów porz ądku obrad, w sprawie których pa ństwo członkowskie wymaga skorzystania z 
wiedzy specjalistycznej. 
L 400/296 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Aspekty etyczne 
Podczas realizacji niniejszego programu szczegó łowego oraz podczas dzia łań badawczych z niego 
wynikających nale ży przestrzega ć podstawowych zasad etycznych. Obejmuj ą one między innymi 
zasady, które znalaz ły wyraz w Karcie Praw Podstawowych UE, w tym: ochron ę godności osoby 
ludzkiej i życia ludzkiego, ochron ę danych osobowych i prywatno ści, jak równie ż ochronę zwierząt 
i środowiska zgodnie z prawem wspólnotowym  i najnowszymi wersjami odpowiednich 
międzynarodowych konwencji, wytycznych i kodeksów post ępowania, np. deklaracj ą helsińską, 
Konwencj ą Rady Europy o prawach cz łowieka i biomedycynie podpisan ą w Oviedo dnia 4 kwietnia 
1997 r. oraz jej protoko łami dodatkowymi, Konwencj ą Organizacji Narodów Zjednoczonych o 
prawach dziecka, Powszechn ą deklaracj ą w sprawie genomu ludzkiego i praw cz łowieka przyj ętą 
przez UNESCO, Konwencj ą Organizacji Narodów Zjednoczonych o zakazie broni biologicznej i 
toksycznej (BTWC), Mi ędzynarodowym traktatem o zasobach genetycznych ro ślin dla żywności i 
rolnictwa i odpowie dnimi rezolucjami Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). 
Uwzględnione zostan ą także opinie Europejskiej Grupy Dora dców ds. Skutków Etycznych 
Biotechnologii (1991–1997) i opini e Europejskiej Grupy ds. Etyki w Nauce i Nowych 
Technologiach (od 1998 r.). 
Zgodnie z zasad ą pomocniczo ści i biorąc pod uwag ę różnorodność koncepcji istniej ących w Europie, 
uczestnicy projektów badawczych musz ą stosować się do obowi ązującego prawodawstwa, uregulowa ń 
i zasad etycznych w kr ajach, w których b ędą prowadzone badania. W ka żdym przypadku obowi ązują 
przepisy krajowe i żadne badania, które mia łyby być prowadzone w danym pa ństwie członkowskim lub 
innym państwie, a są w danym pa ństwie członkowskim lub w tym innym pa ństwie zabronione, nie b ędą 
wspierane z fundusz y wspólnotowych. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/297 
 W stosownych przypadkach przed rozpocz ęciem dzia łań w zakresie bada ń i rozwoju 
technologicznego podmioty prowadz ące projekty badawcze musz ą uzyskać stosowną zgodę 
odpowiednich krajowych lub lokaln ych komisji etycznych. Komisja b ędzie równie ż dokonywa ć 
systematycznej oceny etycznej w przypadku wniosków dotycz ących kwestii delikatnych 
z etycznego punktu widzenia lub je śli aspekty etyczne nie zosta ły w odpowiedni sposób 
uwzględnione. W szczególnych przypa dkach oceny etycznej mo żna dokona ć w trakcie realizacji 
projektu. 
Nie będzie finansowana dzia łalność badawcza, która jest zabroniona we wszystkich pa ństwach 
członkowskich. 
Protokół w sprawie ochrony i dobrostanu zwierz ąt dołączony do Traktatu wymaga, aby przy 
formułowaniu lub wdra żaniu wspólnotowych polityk, tak że w zakresie bada ń naukowych, 
Wspólnota w pe łni uwzględniała wymogi dotycz ące dobrostanu zwierz ąt. Dyrektywa Rady 
86/609/EWG z dnia 24 listopada 1986 r. w sprawie zbli żenia przepisów ustawowych, 
wykonawczych i administracyjnych Pa ństw Członkowskich dotycz ących ochrony zwierz ąt 
wykorzystywanych do celów do świadczalnych i innych celów naukowych1 wymaga, aby wszystkie 
doświadczenia zmierza ły do unikni ęcia niepokoju, niepotrzebnego bólu i cierpienia oraz aby 
wszystkie do świadczenia wykorzystywa ły jak najmniejsz ą liczbę zwierząt, angażowały zwierzęta o 
najniższym stopniu wra żliwości neurofizjologicznej, powodowa ły jak najmniej bólu, cierpienia, 
niepokoju i trwa łych uszkodze ń. Zmiany dziedzictwa genetycznego zwierz ąt i klonowanie zwierz ąt 
można brać pod uwag ę jedynie, gdy cele s ą uzasadnione z etycznego punktu widzenia, a istniej ące 
warunki zapewniaj ą dobrostan zwierz ąt i przestrzeganie zasad ró żnorodności biologicznej. 
                                                 
1  Dz.U. L 358 z 18.12.1986, str. 1. Dyrektywa ostatnio zmieniona dyrektyw ą 2003/65/WE 
Parlamentu Europejskiego i Rady (Dz.U. L 230 z 16.9.2003, str. 32). 
L 400/298 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Podczas realizacji niniejszego programu Komisja b ędzie w sposób umo żliwiający uwzględnienie 
wszelkich zmian regularnie monitorowa ła postępy naukowe oraz przepisy krajowe 
i międzynarodowe. 
Badania nad kwestiami etycznymi zwi ązanymi z rozwojem naukowo-technicznym b ędą 
prowadzone w ramach niniejszego programu w cz ęści „Nauka w spo łeczeństwie”. 
1. INFRASTRUKTURY BADAWCZE 
Cel 
Optymalizacja wykorzystania i rozwój najl epszych infrastruktur badawczych istniej ących 
w Europie oraz pomoc w stworzeniu we wszyst kich dziedzinach nauki  i techniki nowych 
infrastruktur badawczych o ogólnoeuropejs kim znaczeniu, potrzebnych europejskiemu środowisku 
naukowemu do utrzymania si ę w czołówce post ępu naukowego, i b ędących w stanie pomóc 
przemysłowi we wzmocnieniu podstaw wiedzy i technicznego know-how . 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/299 
 Podejście 
Aby Europa sta ła się najbardziej konkurencyjn ą i dynamiczn ą gospodark ą opartą na wiedzy na 
świecie i aby obj ęła prowadzenie w nauce i technice, niezb ędne są nowoczesne i skuteczne 
infrastruktury badawcze. Infrastruktury badawcze odgrywaj ą kluczową rolę w tworzeniu, 
upowszechnianiu, stosowaniu i wykorzyst aniu wiedzy i techniki, sprzyjaj ąc w ten sposób 
innowacjom i przyczyniaj ąc się do rozwoju europejskiej przestrzeni badawczej. Dost ęp do nich 
staje się coraz bardziej niezb ędny we wszystkich obszarach nauki  i techniki oraz w przypadku 
prowadzenia polityki opartej na faktach. Wiele infrastruktur badawczych przekszta łciło się 
z wielkich instytucji po święconych prawie wy łącznie jednej konkretnej dy scyplinie w instytucje 
świadczące usługi dla wielu ró żnych środowisk naukowych. Technologie informacyjne 
i komunikacyjne umo żliwiły opracowanie nowych, poszerzonyc h koncepcji infrastruktury 
wykorzystuj ących rozproszone systemy sprz ętu, oprogramowania i zawarto ści mające ogromn ą 
łączną wartość jako kopalnie wiedzy z wielu ró żnych dziedzin. 
Proponowane dzia łanie przyczyni si ę w szczególno ści do rozwoju, wykorzystania i ochrony wiedzy 
przez wspieranie infrastruktur badawczych oparte na podej ściu o oddolnym charakterze opartym na 
kryterium jako ści oraz na podej ściu ukierunkowanym. Strategiczne ul epszenie e-infrastruktur oraz 
infrastruktur wirtualnych opart ych na technologiach informac yjnych i komunikacyjnych jest 
również postrzegane jako motor zmia n w sposobie prowadzenia bada ń naukowych. Pa ństwa 
członkowskie zachowaj ą kluczową rolę w opracowywaniu i finansowaniu infrastruktur.  
L 400/300 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 W kontek ście programu ramowego Wspólnoty w zakresie bada ń i rozwoju techno logicznego termin 
„infrastruktury badawcze” oznacza obiekty, zasoby lub us ługi, które s ą potrzebne środowisku 
naukowemu do prowadzenia bada ń we wszystkich obszarach naukowych i technologicznych. 
Definicja ta obejmuje, łącznie ze zwi ązanymi z nimi zasobami ludzkimi: 
– ważny sprzęt lub zestaw instrumentów wykor zystywanych do celów badawczych; 
– zasoby oparte na wiedzy, takie jak zbiory, archiwa, uporz ądkowane informacje lub 
systemy zwi ązane z zarz ądzaniem danymi wykorzystyw ane w badaniach naukowych; 
– wspomagaj ące infrastruktury oparte na technologiach informacyjnych i 
komunikacyjnych, takie jak siatka oblicze niowa, obliczenia, oprogramowanie i 
komunikacja; 
– wszelkie inne obiekty o jedynym w swoim rodzaju charakterz e wykorzystywane do 
badań naukowych. 
Do wsparcia kwalifikuj ą się jedynie infrastruktury badawcze lub sieci infrastruktur badawczych 
mające konkretne znaczenie dla europejskiego środowiska naukowego (akademickiego, 
publicznego i przemys łowego) pod wzgl ędem oferowanych osi ągnięć i dostępu. Muszą one 
w znaczącym stopniu przyczynia ć się do zwiększania europejskich mo żliwości badawczych.  
Niniejszy program zapewni ogóln ą koordynacj ę w odniesieniu do tematycznych infrastruktur 
badawczych w ramach programu szczegó łowego „Wspó łpraca”. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/301 
 Działania 
Działania obejmuj ą następujące kierunki: 
– optymalizacj ę wykorzystania istniej ących infrastruktur badawczych i popraw ę ich 
funkcjonowania; 
– sprzyjanie rozwojowi nowych infrastruktur badawczych o paneuropejskim znaczeniu (lub 
istotnym modernizacjom istniej ących struktur), opieraj ąc się przede wszystkim na 
pracach ESFRI (Europejskiego Forum Strate gii ds. Infrastruktur Badawczych); 
– środki wsparcia łącznie ze wspieraniem nowych potrzeb. 
1.1. Istniej ące infrastruktury badawcze 
Działania na rzecz infrastruktur badawczych b ędą miały na celu zwi ększenie europejskich 
możliwości i popraw ę funkcjonowania okre ślonych infrastruktur badawczych oraz zwi ększenie 
zainteresowania spo łeczności użytkowników mo żliwościami oferowanymi przez infrastruktury 
badawcze i zwi ększenie zaanga żowania tej spo łeczności w inwestycje w badania naukowe na 
najwyższym poziomie. Dzia łania te będą obejmowa ły wsparcie optymalizacji europejskich 
infrastruktur badawczych przez „integracj ę” możliwości i wysiłków, prowadz ące do 
najefektywniejszego wykorzyst ania obiektów, zasobów i us ług we wszystkich obszarach nauki 
i technologii oraz promowanie „ponadnarodowego dost ępu” do istniej ących infrastruktur. 
L 400/302 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 1.1.1. Dzia łania integruj ące 
Infrastruktury badawcze światowej klasy wymagaj ą ogromnych i d ługoterminowych inwestycji 
w zasoby (ludzkie i finansowe). Powinny by ć używane i wykorzystywane w skali europejskiej 
przez możliwie najwi ększą liczbę naukowców i przedsi ębiorstw. Ponadto optymalizacja 
i wzmocnienie mo żliwości infrastruktur badawczych i ich osi ągnięć na poziomie wspólnotowym 
wymagają ciągłego promowania i ulepszania, tak aby odpowiada ły nowym i rosn ącym potrzebom 
naukowym. Jest to łatwiejsze do osi ągnięcia przez skoordynowane pobudzanie ich u życia 
i rozwoju, w tym ulepszania. 
Wspólnota powinna przyczyni ć się do realizacji tego celu przez promowanie działań integrujących. 
Dzięki nim naukowcy europejscy, tak że ci pracuj ący dla przemys łu, w tym M ŚP, oraz naukowcy 
z regionów peryferyjnych i najbardziej oddalonych mog ą mieć w swojej pracy dost ęp do 
najlepszych infrastruktur badawczych, co osi ąga się, wspieraj ąc zintegrowane świadczenie us ług 
związanych z infrastruktur ą wspólnocie naukowców na poziomie europejskim, i, gdzie w łaściwe, 
na poziomie światowym. Dzia łania integruj ące powinny mie ć również na celu popraw ę struktury 
pracy infrastruktur badawczych w skali europejski ej oraz sprzyjanie ich wspólnemu rozwojowi pod 
względem możliwości i osiągnięć. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/303 
 Działania integruj ące w odniesieniu do istniej ących infrastruktur badawczych b ędą wdrażane 
przez: 
– zaproszenia do sk ładania wniosków „o oddolnym ch arakterze” na kierowane na 
pobudzenie wzajemnej koordynacji i łączenia zasobów pomi ędzy operatorami 
infrastruktur w celu zbudowania kultury wspó łpracy między nimi. Takie dzia łania 
powinny mie ć również na celu popraw ę struktury pracy infrastr uktur badawczych w skali 
europejskiej oraz sposobu, w jaki s ą udostępniane potencjalnym u żytkownikom, 
sprzyjanie ich wspólnemu rozwojowi pod wzgl ędem możliwości i osiągnięć, promowanie 
ich spójnego i interdyscyplinarnego u życia; 
– „zaproszenia ukierunkowane” w przypadku gdy takie ukierunkowane dzia łania są 
wyraźnie korzystne przy wspieraniu potencjalnie wa żnych infrastruktur badawczych w 
ujęciu długoterminowym, i przyspies zanie powstawania takich infrastruktur na poziomie 
wspólnotowym. B ędą one realizowane w ścisłej koordynacji z dzia łaniami 
podejmowanymi w ramach dziedzin tematycznych w celu zapewnienia, że wszystkie 
działania podejmowane na poziomie eur opejskim w ramach Wspólnoty odpowiadaj ą 
zapotrzebowaniu na infrastruktury badawcze w odpowiednich obszarach. Mo żna już 
określić dziedziny1 pokrywaj ące długoterminowe zapotrze bowanie strategiczne 
zainteresowanych stron z kr ęgów akademickich, publicznych i przemys łowych oraz 
całego społeczeństwa, w których nale żałoby zapewni ć lepsze wykorzystanie i 
wzmocnienie istniej ących infrastruktur europejskich. Nale żą do nich: nauki o życiu i ich 
zastosowania, technologie informacyjne i komunikacyjne, rozwój bada ń przemysłowych 
łącznie z metrologi ą, wsparcie zrównowa żonego rozwoju, w szczególno ści w dziedzinie 
środowiska, oraz nauki spo łeczne i humanistyczne. 
                                                 
1 Równie ż określone przez ESFRI. 
L 400/304 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 1.1.2. E-infrastruktury oparte na technologi ach informacyjnych i komunikacyjnych: 
Wprowadzenie e-infrastruktur zapewnia kluczowe us ługi dla środowisk naukowych oparte na 
kompleksowych procesach i skonstruowane tak, aby dostarcza ć wirtualnym spo łecznościom 
rozproszone zasoby informacyjne i komunikacyjne (obliczenia, łączność, oprzyrządowanie). 
Wzmocnienie podej ścia europejskiego i zwi ązanych z nim dzia łań europejskich w tej dziedzinie 
może w znacz ącym stopniu przyczyni ć się do zwiększenia europejskiego potencja łu badawczego 
i jego wykorzystania, konsoliduj ąc e-infrastruktury jako podstaw ę europejskiej przestrzeni 
badawczej, zwiastuna innowacji interdyscyplinarnych i motor zmian w sposobie prowadzenia 
badań naukowych. Mo że się również przyczyni ć do integracji zespo łów badawczych z regionów 
peryferyjnych i najbardziej oddalonych. Proponowane dzia łania na rzecz e-infrastruktur, oparte na 
ukierunkowanych zaproszeniach do sk ładania wniosków, b ędą miały na celu sprzyjanie dalszemu 
rozwojowi i ewolucji infrastruktur komunik acyjnych o wysokich parametrach (GÉANT) i 
infrastruktur opartych na siatkach obliczeniowych, jak równie ż europejskich mo żliwości 
przeprowadzania oblicze ń o najwyższej wydajno ści, przy podkre śleniu konieczno ści wspierania 
rozproszonych urz ądzeń obliczeniowych, urz ądzeń przechowywania danych i urz ądzeń 
wizualizacyjnych światowej klasy. Dzia łania będą miały również na celu sprzyjanie przyj ęciu tych 
urządzeń przez użytkowników w odpowiednich przypadkach, zwi ększenie ich światowego 
znaczenia oraz poziomu zaufania do nich i pewno ści w oparciu o osi ągnięcia infrastruktur GÉANT 
i siatki obliczeniowej oraz otwarte st andardy w zakresie interoperacyjno ści. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/305 
 Konieczne b ędzie skoordynowane i prowadzone na pozio mie europejskim wspieranie bibliotek 
cyfrowych, archiwów, przechowywania  i odzyskiwania danych oraz niezb ędnego łączenia 
zasobów, jak i zorganizowan ie zbiorów danych dla środowiska naukowego oraz przysz łych pokole ń 
naukowców. Uwzgl ędnione zostan ą aspekty wzmocnienia zaufania i pewno ści części 
e-infrastruktur zwi ązanej z danymi. Proponowane dzia łania będą miały również na celu 
przewidywanie i integracj ę nowych wymogów oraz rozwi ązań, tak aby u łatwić powstawanie 
systemów testuj ących na du żą skalę zaprojektowanych do prowadzenia bada ń nad nowymi, 
przełomowymi technologiami i aby uwzgl ędnić nowe wymagania u żytkowników, w tym e-uczenie. 
Grupa analityczna ds. e-infrastruktury (eIRG) b ędzie regularnie s łużyła pomocą, przygotowuj ąc 
zalecenia strategiczne. 
1.2. Nowe infrastruktury badawcze 
Niniejszy program szczegó łowy przyczyni si ę do promowania tworzenia nowych infrastruktur 
badawczych (w tym istotnych modernizacji istniej ących struktur), skupiaj ąc się głównie na fazach 
przygotowawczych i na jedynych w swoi m rodzaju infrastrukturach, maj ących kluczowy 
i paneuropejski wp ływ na rozwój istotnych dziedzin naukowych w Europie. 
1.2.1. Projekty nowych infrastruktur badawczych 
Promowanie tworzenia nowych infrastruktur badawczych przez przyj ęcie w zaproszeniach do 
składania wniosków podej ścia o oddolnym charakterze, finansuj ąc granty przygotowawcze i studia 
wykonalno ści dla nowych infrastruktur. 
L 400/306 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 1.2.2. Wsparcie budowy nowych infrastruktur 
Promowanie tworzenia nowych infras truktur badawczych zgodnie z zasad ą „zmiennej geometrii” 
i na podstawie prac ESFRI nad opracowaniem eur opejskiego planu rozwoju nowych infrastruktur 
badawczych. W programie prac okre ślone zostan ą projekty priorytetowe dla ewentualnego wsparcia 
wspólnotowego. 
Działanie związane z budow ą nowych infrastruktur b ędzie wdra żane w dwóch etapach na 
podstawie kryteriów ustanowi onych w programie ramowym. 
• Etap 1: Wspieranie fazy przygotowawczej 
Pierwszy etap obejmie zaproszenia do sk ładania wniosków dotycz ące jedynie projektów 
określonych w programie prac. Faza przygot owawcza obejmie przygotowanie szczegó łowych 
planów budowy, organizacji prawnej, zarz ądzania i wieloletniego planowania przewidywanej 
infrastruktury badawczej or az ostateczne porozumienie mi ędzy zainteresowanymi stronami. 
Podczas fazy przygotowawczej Komisja b ędzie służyć pomocą, w szczególno ści ułatwiając 
mechanizmy finansowe dla fazy budowy. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/307 
 Etap 2: Wspieranie fazy budowy 
W drugim etapie, w oparciu o zawarte porozum ienia techniczne, prawne, administracyjne 
i finansowe oraz wykorzystuj ąc w szczególno ści komplementarno ść instrumentów krajowych 
i wspólnotowych (takich jak fundusze strukturalne lub Europejski Bank Inwestycyjny), jak równie ż 
uwzględniając, gdzie w łaściwe, potencja ł w zakresie doskona łości naukowej, jakim dysponuj ą 
regiony konwergencji, jak równie ż regiony najbardziej odda lone, realizowane b ędą plany budowy 
przy możliwym udziale prywatnych instytucji fi nansowych. Wsparcie finansowe na faz ę budowy 
przyznawane w ramach programu ramowego mo że zostać udzielone tym projektom priorytetowym, 
w odniesieniu do których istnieje pilna potrzeba uz yskania takiego wsparcia. W tych przypadkach 
decyzje b ędą podejmowane w oparciu o mechanizm uzale żniony od charakteru i poziomu 
wymaganego finansowania (np. dotacja bezpo średnia; po życzki Europejskiego Banku 
Inwestycyjnego, dost ęp do których mo że być ułatwiony przez mechanizm finansowania oparty na 
podziale ryzyka (za łącznik III); art. 171 Traktatu). 
1.3. Środki wsparcia, w tym wspieranie nowych potrzeb 
Kluczem do sukcesu tego dzia łania jest ścisła koordynacja w UE przy formu łowaniu 
i przyjmowaniu europejskiej polityki dotycz ącej infrastruktur badawczych. W trakcie ca łego 
programu stosowane zatem b ędą środki wspieraj ące taką koordynacj ę, w tym wspieraj ące rozwój 
współpracy międzynarodowej. 
L 400/308 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Działania te będą prowadzone g łównie w oparciu o okresowe zaproszenia do sk ładania wniosków. 
Będą one nakierowane na stymulowanie w szczególno ści koordynacji krajowych programów przez 
działania ERA-NET, na wspieranie analizy nowyc h potrzeb, wspieranie pracy ESFRI i eIRG, 
efektywne wdra żanie programu (np. wspieranie konferen cji, kontraktów z ekspertami, bada ń 
wpływu itd.), a tak że na wspieranie mi ędzynarodowego wymiaru dzia łań prowadzonych w ramach 
niniejszego programu szczegó łowego.  W kontek ście współpracy międzynarodowej dzia łania 
prowadzone w ramach tej cz ęści programu „Mo żliwości” pozwol ą wyznaczy ć potrzeby 
określonych pa ństw trzecich oraz wspólne obszary zainteresowania, na których mog łyby zosta ć 
oparte szczególne dzia łania w ramach wspó łpracy, a na podstawie ukierunkowanych zaprosze ń do 
składania wniosków pozwol ą stworzyć wzajemne powi ązania między kluczowymi infrastrukturami 
badawczymi w pa ństwach trzecich oraz infrastrukturami znajduj ącymi się w europejskiej 
przestrzeni badawczej. 
2. BADANIA NA RZECZ M ŚP 
Cele 
Wzmocnienie mo żliwości innowacyjnych europejskich M ŚP oraz ich wk ładu w rozwój produktów 
i rynków opartych na nowych techno logiach przez pomoc w zakresie bada ń zlecanych na zewn ątrz 
(outsourcing ), zwiększania wysi łków badawczych M ŚP, poszerzania ich sieci, lepszego 
wykorzystania wyników bada ń i pozyskiwania technologicznego know-how , wypełnianie luki 
dzielącej badania naukowe i innowacje. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/309 
 Podejście 
MŚP są fundamentem europejskiego przemys łu. Powinny stanowi ć główny element w systemie 
innowacji oraz w łańcuchu przekszta łcania wiedzy w nowe produkty, procesy i us ługi. W obliczu 
rosnącej konkurencji na rynku wewn ętrznym oraz w skali światowej europejskie M ŚP muszą 
pogłębiać posiadan ą wiedzę i zwiększać intensywno ść badań naukowych, lepiej wykorzystywa ć 
badania, rozszerza ć swoją działalność na nowe kraje i regiony oraz umi ędzynarodawia ć swoje sieci 
wiedzy. Wi ększość z działań podejmowanych przez pa ństwa członkowskie i dotycz ących MŚP nie 
wspiera ponadnarodowej wspó łpracy badawczej i transfer u technologii. Potrzebne s ą działania na 
poziomie UE w celu uzupe łnienia i poprawy efektów dzia łań przeprowadzanych na poziomach 
krajowym i regionalnym. 
Realizowane dzia łania szczegó łowe będą miały na celu wspieranie tych M ŚP lub stowarzysze ń 
MŚP, które maj ą potrzebę zlecania bada ń naukowych na zewn ątrz: przede wszystkim M ŚP o 
niskim lub średnim stopniu zaawansowania technologicznego posiadaj ących małe możliwości 
badawcze lub nieposiadaj ących ich wcale. M ŚP prowadz ące intensywn ą działalność badawczą 
mogą brać udział w tych dzia łaniach jako dostawcy us ług badawczych lub zleca ć badania na 
zewnątrz w celu uzupe łnienia ich podstawowych mo żliwości w tym zakresie. Dzia łania te będą 
prowadzone w ca łym obszarze nauki i technol ogii, przy zastosowania podej ścia oddolnego. 
W zakres dzia łań wchodzić będą badania i demonstracje u łatwiające wykorzystanie wyników bada ń 
na rynku oraz powi ązanie tej linii dzia łania z instrumentami dost ępnymi w ramach programu na 
rzecz konkurencyjno ści i innowacji. Przy ocenie wniosków dotycz ących projektów nale życie 
uwzględniany będzie oczekiwany wp ływ gospodarczy na M ŚP. Środki finansowe b ędą 
przyznawane za pomoc ą dwóch systemów: badania na rzecz M ŚP oraz  badania na rzecz 
stowarzysze ń MŚP. 
L 400/310 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Pierwszy jest skierowany przede wszystkim do M ŚP o niskim lub średnim stopniu zaawansowania 
technologicznego posiadaj ących małe możliwości badawcze lub nieposiadaj ących ich wcale, jak 
również do MŚP prowadz ących intensywn ą działalność badawczą, które musz ą dokonać 
outsourcingu  prac badawczych w celu uzupe łnienia ich podstawowych mo żliwości w tym zakresie. 
Drugi skierowany jest do stowarzysze ń MŚP, które zazwyczaj najlepiej znaj ą lub potrafi ą najlepiej 
określić wspólne problemy techniczne swoich cz łonków, dzia łać w ich imieniu i promowa ć 
efektywne upowszechnianie i wykorzystanie wyników. 
Działania koordynacyjne i wspieraj ące w ramach „Bada ń na rzecz M ŚP” będą obejmowa ły 
koordynacj ę krajowych i regionalnych programów skierowanych do M ŚP i wspieraj ących najlepsze 
wzorce, upowszechnianie i wykorzystywanie wyników bada ń, ułatwiające MŚP dostęp do 
siódmego programu ramowego oraz oceniaj ące jego wp ływ. 
Prace mog ą także opierać się na odpowiednich krajowych programach badawczych, 
uzupełniających poni żej wymienione dzia łania badawcze1. 
Oprócz tych dzia łań szczególnych wspierany i u łatwiany b ędzie udzia ł MŚP w całym programie 
ramowym. Przy opracowywaniu zawarto ści obszarów tematycznych programu „Wspó łpraca”, które 
w zależności od obszaru i tematu b ędą realizowane przez projekty o ró żnej wielko ści i zakresie, 
należycie uwzgl ędniono potrzeby i potencja ł badawczy M ŚP. 
W celu wsparcia i u łatwienia udzia łu MŚP w programie ramowym Wspó lnoty w dziedzinie BRT 
podczas jego wdra żania zostanie zapewniona komplementarno ść i synergia z dzia łaniami 
podejmowanymi w ramach programu ra mowego na rzecz konkurencyjno ści i innowacji.  
                                                 
1 Mo że to równie ż obejmowa ć ewentualn ą wspólną realizację programów skierowanych do 
MŚP prowadz ących badania naukowe na podstawie projektu Eureka. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/311 
 Działania 
Zastosowane zostan ą następujące dwa programy wsparcia M ŚP: 
• Badania na rzecz M ŚP 
Program ten wspiera ma łe grupy innowacyjnych M ŚP przy rozwi ązywaniu wspólnych b ądź 
uzupełniających się problemów technologiczn ych. Projekty o wzgl ędnie krótkim okresie realizacji 
muszą koncentrowa ć się na potrzebach innowacyjnych M ŚP, które dokonuj ą outsourcingu  prac 
badawczych do o środków zajmuj ących się BRT, oraz wykazywa ć wyraźny potencja ł 
eksploatacyjny dla zainteresowanych M ŚP. 
• Badania na rzecz stowarzysze ń MŚP 
Program ten wspiera stowarzyszenia M ŚP przy opracowywaniu technicznych rozwi ązań 
problemów wspólnych dla wi ększej liczby M ŚP w określonych sektorach przemys łu lub 
segmentach łańcucha warto ści, przez badania konieczne np. w cel u opracowania norm europejskich 
lub zapewnienia zgodno ści z nimi oraz spe łnienia wymogów regulacyjny ch w dziedzinach takich 
jak zdrowie, bezpiecze ństwo i ochrona środowiska. Projekty, któr ych okres realizacji mo że wynosić 
kilka lat, musz ą być prowadzone przez stowarzyszenia M ŚP, które dokonuj ą outsourcingu  prac 
badawczych do o środków zajmuj ących się BRT z korzy ścią dla swoich cz łonków, i musz ą 
obejmowa ć pewną liczbę poszczególnych M ŚP. 
• Wspólne cechy programów 
– Jeżeli leży to w interesie M ŚP lub stowarzysze ń MŚP, w programach mog ą uczestniczy ć 
inne przedsi ębiorstwa i u żytkownicy ko ńcowi;  
L 400/312 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 – Oprócz bada ń naukowych projekty powinny obejmowa ć działania mające na celu 
promowanie przejmowania i efektywnego wykorzystania wyników bada ń, takie jak 
testowanie, demonstracja, szkolen ie, transfer technologii, zarz ądzanie wiedz ą i ochrona 
praw własności intelektualnej. W odniesieniu do badań na rzecz stowarzysze ń MŚP 
projekty powinny równie ż obejmowa ć działania mające na celu efektywne 
upowszechnienie wyników bada ń wśród członków tych stowarzysze ń oraz, jeżeli jest to 
wskazane, w szerszym zakresie.  
– W obu programach stosuje si ę specjalne zasady w odniesieniu do praw w łasności i 
dostępu. 
Działania wyra źnie skoncentruj ą się na wspieraniu projektów ba dawczych. Ponadto wspierane b ędą 
systemy krajowe przyznaj ące MŚP lub stowarzyszeniom M ŚP środki finansowe na przygotowanie 
wniosków projektowych w ramach programu „Badania na rzecz M ŚP”, co ma na celu wspieranie 
ustanawiania nowych systemów krajowych lub rozszerzania ju ż istniejących. 
3. REGIONY WIEDZY 
Cele 
Wzmocnienie potencja łu badawczego regionów europejskich, w szczególno ści przez wspieranie 
i zachęcanie do rozwoju w ca łej Europie regionalnych klastrów badawczych ( research-driven 
clusters ) skupiających szko ły wyższe, ośrodki badawcze, przedsi ębiorstwa i w ładze regionalne. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/313 
 Podejście 
Regiony uznaje si ę coraz częściej za wa żnych aktorów na europejskiej scenie bada ń i rozwoju. 
Jednocześnie istniej ą dowody wskazuj ące na to, że inwestycje w dziedzinie B+R poprawiaj ą 
atrakcyjno ść regionów oraz zwi ększają konkurencyjno ść lokalnych przedsi ębiorstw. Do 
najlepszych motorów takiej dzia łalności inwestycyjnej, prowadz ącej do bezpo średniego 
polepszenia lokalnej przewa gi konkurencyjnej i wykazuj ącej pozytywne efekty pod wzgl ędem 
wzrostu gospodarczego i zatrudnienia nale żą klastry ukierunkowane na badania naukowe i rozwój. 
Przeprowadzone w 2003 r. dzia łanie pilota żowe „Regiony wiedzy”1 potwierdzi ło znaczenie takich 
klastrów oraz konieczno ść wspierania i zach ęcania do ich rozwoju. 
Niniejsze dzia łanie umożliwi europejskim regionom zwi ększenie ich mo żliwości inwestowania 
w BRT oraz maksymalizacj ę możliwości skutecznego zaanga żowania zainteresowanych stron 
z tych regionów w europejskie projekty badawcze oraz u łatwi powstawanie klastrów, promuj ąc 
w ten sposób rozwój regionów Europy. Dzia łania będą ułatwiały tworzenie klastrów regionalnych, 
które przyczyniaj ą się do kształtowania europejskiej przestrzeni badawczej. Do zwi ększonego 
i bardziej ukierunkowanego wykorzystania f unduszy strukturalnych na  inwestycje i dzia łania 
w dziedzinie B+R d ążyć się będzie równie ż przez popraw ę synergii mi ędzy polityk ą regionaln ą 
i polityką w dziedzinie bada ń naukowych przede wszystkim pr zez opracowywanie regionalnych 
strategii w dziedzinie bada ń naukowych, które w ładze regionalne b ędą mogły włączyć do swoich 
strategii rozwoju gospodarczego. 
Uwaga zostanie po święcona w szczególno ści współpracy między sąsiadującymi regionami 
w różnych państwach cz łonkowskich. 
                                                 
1 Dzia łanie pilota żowe „Regiony wiedzy” zosta ło wprowadzone do bud żetu Wspólnoty na 
2003 r. z inicjatywy Parlamentu Europejskiego. Nast ępnie ogłoszone zosta ło kolejne 
zaproszenie do sk ładania wniosków w ramach szós tego programu ramowego Wspólnoty 
w dziedzinie BRT (2004 r.) w ramach programu „Spójne opracowywanie polityk”. 
L 400/314 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Działania w ramach „Regionów wiedzy” maj ą na celu wspieranie okre ślenia i wdro żenia 
optymalnych polityk i strategii na rzecz rozwoj u klastrów ukierunkowanych na badania naukowe 
i rozwój. W szczególno ści poprawi ą znaczenie i efektywno ść regionalnych programów bada ń przez 
wzajemne uczenie si ę, wesprą i wzmocni ą współpracę między klastrami i przyczyni ą się do 
wzmocnienia zrównowa żonego rozwoju istniej ących klastrów ukierunkowanych na badania 
naukowe i rozwój oraz do powst awania solidnych podstaw do tworzenia nowych klastrów, 
w szczególno ści w powstaj ących regionach wiedzy. Wspierane b ędą w szczególno ści projekty 
kierowane zapotrzebowaniem i zorien towane na konkretny problem, zajmuj ące się określonymi 
obszarami lub sektorami technologicznymi1. 
Działanie to będzie miało zastosowanie do wszystkich  regionów, w tym równie ż regionów 
konwergencji2. 
Działania 
W projekty zaanga żowane są z reguły władze regionalne, agencje rozwoju regionalnego, wy ższe 
uczelnie, o środki badawcze, przemys ł oraz tam, gdzie jest to stosowne, organizacje dzia łające na 
obszarach transferu technolog ii, finansowania lub spo łeczeństwa obywatelskiego. Projekty 
w ramach Regionów wiedzy obejmą następujące działania: 
                                                 
1 Nie wyklucza to mo żliwości łączenia różnych obszarów technologicznych w stosownych 
przypadkach. 
2 Regionami konwergencji s ą regiony okre ślone w art. 5 rozporz ądzenia Rady (WE) nr 
1083/2006 ustanawiaj ącego przepisy ogólne dotycz ące Europejskiego Funduszu Rozwoju 
Regionalnego, Europejskiego Funduszu Spo łecznego oraz Funduszu Spójno ści (Dz.U. L 
210 z 31.7.2006, str. 25). Nale żą do nich regiony obj ęte celem Konwergencja, regiony 
kwalifikuj ące się do finansowania w ramach Funduszu Spójno ści i regiony najbardziej 
oddalone. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/315 
 • Analizę, opracowywanie i wdra żanie programów bada ń regionalnych lub ponadnarodowych 
klastrów i wspó łpracy między nimi. Dzia łania te obejm ą analizę oraz plan wdro żenia 
ukierunkowany na mo żliwości i priorytety w zakresie B+R. Projekty b ędą wykorzystywa ć 
metody polegaj ące na prognozowaniu, porównywaniu  lub inne metody wykazuj ące oczekiwane 
korzyści, takie jak wzmocnienie powi ązań między zaanga żowanymi klastrami, zoptymalizowane 
zaangażowanie w europejskie projekty badawcze oraz wi ększy wpływ na rozwój regionalny. 
Mogłyby przygotowywa ć również akcje pilota żowe. Dzia łania te maj ą na celu w szczególno ści 
wspieranie lepszej komplementarno ści między wspólnotowymi funduszami regionalnymi oraz 
innymi funduszami wspólnotowymi i krajowymi. 
• „Mentorowanie” regionó w o mniej rozwini ętym profilu badawczym przez wysokorozwini ęte 
regiony w oparciu o tworzenie klastrów ukier unkowanych na B+R. W tym celu ponadnarodowe 
regionalne konsorcja b ędą zrzeszać i mobilizowa ć podmioty zajmuj ące się badaniami 
naukowymi w akademiach, przemy śle i administracji do dostarczania „wytycznych” wspólnie 
z mniej rozwini ętymi regionami i dla nich. 
• Inicjatywy maj ące na celu popraw ę integracji podmiotów i instytucji zajmuj ących się badaniami 
naukowymi z regionalnymi gospodarkami przez interakcje mi ędzy nimi na poziomie klastrów. 
Obejmują ponadnarodowe dzia łania mające na celu popraw ę powiązań między stronami 
zainteresowanymi badaniami a lokalnymi spo łecznościami przedsi ębiorców, jak równie ż istotne 
działania między klastrami. Dzia łania te mog łyby przyczyni ć się do określenia 
komplementarno ści BRT w celu przedstawienia korzy ści płynących z integracji. 
L 400/316 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Wspierane b ędą również działania promuj ące wzajemn ą systematyczn ą wymianę informacji 
i interakcje mi ędzy podobnymi projektami oraz, w odpowiednich przypadkach, z dzia łaniami 
w ramach innych istotnych programów Wspól noty (np. warsztaty an alizy i syntezy, okr ągłe stoły, 
publikacje), podkre ślające zaanga żowanie w szczególno ści krajów kandyduj ących 
i stowarzyszonych oraz pa ństw członkowskich, które przyst ąpiły do UE po dniu 1 maja 2004 r. 
4. POTENCJA Ł BADAWCZY 
Cel 
Pobudzenie wykorzystania pe łnego potencja łu badawczego rozszerzonej Unii przez otworzenie 
i rozwój istniej ącej lub powstaj ącej doskona łości w regionach konwergencji UE i regionach 
najbardziej oddalonych oraz pomoc w zwi ększaniu mo żliwości efektywnego uczestnictwa 
naukowców w dzia łalności badawczej na poziomie wspólnotowym. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/317 
 Podejście 
Aby wesprze ć wykorzystanie pe łnego potencja łu badawczego rozszerzonej Unii, szczególne 
działanie ma na celu uwolnienie potencja łu grup badawczych, w szczególno ści grup w regionach 
konwergencji i najbardziej oddalony ch regionach Unii Europejskiej , które obecnie nie wykorzystuj ą 
w pełni swoich mo żliwości lub potrzebuj ą nowej wiedzy i wsparcia w celu wykorzystania swojego 
potencjału. Działania te będą się w dużym stopniu opiera ć na przesz łych i istniej ących środkach, 
takich jak europejskie centra doskona łości w państwach, które w tamtym czasie mia ły status krajów 
przystępujących i kandyduj ących, w ramach pi ątego programu ramowego oraz stypendia Marii 
Curie w zakresie  transferu wiedzy. Uzupe łnią również starania podejmowane przez Europejski 
Fundusz Spo łeczny w ramach nowej polityki spójno ści (2007–2013), koncentruj ąc się na rozwoju 
potencjału ludzkiego dla celów badawczych na poziomie krajowym w kwalifikuj ących się 
obszarach.  
Dzięki ukierunkowaniu na wzmocnienie i rozwini ęcie współpracy takich grup badawczych 
z ośrodkami badawczymi w innych pa ństwach cz łonkowskich UE lub krajach stowarzyszonych 
zostanie wniesiony istotny wk ład w uwalnianie ich potencja łu oraz, co za tym idzie, w ich 
zrównowa żony rozwój w d łuższej perspektywie. Poprzez optymalizacj ę aspektu 
międzynarodowego takich grup badawczych oraz ich mi ędzynarodowego uznania, potencja łu 
przywódczego oraz jako ści naukowców takie grupy badawcze b ędą bardziej widoczne, a ich udzia ł 
w europejskiej przestrzeni badawczej b ędzie ułatwiony. 
L 400/318 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Działania 
Działanie będzie sprzyja ło w szczególno ści zawieraniu strategicznych pa rtnerstw, w tym partnerstw 
między grupami badawczymi z sektora publicznego i prywatnego w regionach konwergencji oraz 
w najbardziej oddalonych regionac h UE wybranymi na podstawie jako ści i wysokiego potencja łu 
a grupami badawczymi o uznanej pozycji z innych cz ęści Europy. Szczególny nacisk zostanie 
położony na oczekiwane d ługoterminowe efekty partnerstwa zarówno na poziomie UE, jak 
i regionalnym. Maj ąc na celu wykorzystanie pe łnego potencja łu badawczego wybranych grup 
badawczych (np. zwi ększenie wiedzy, rozwini ęcie dodatkowych kompetencji, w tym równie ż 
w zakresie zarz ądzania badaniami, lub poprawa widoczno ści), działanie obejmie wspieranie 
wybranych grup badawczych w kwalifikuj ących się regionach w ramach programów badawczych 
opracowanych w ramach partners tw strategicznych w postaci: 
• wymiany know-how i do świadczeń przez ponadnarodowe wzajemne delegowanie personelu 
naukowo-badawczego mi ędzy wybranymi o środkami w kwalifikuj ących się regionach a jedn ą 
lub więcej organizacjami part nerskimi w innym pa ństwie członkowskim UE lub kraju 
stowarzyszonym, z wbudowanym mechanizmem obowi ązkowego powrotu dla oddelegowanego 
personelu pochodz ącego z wybranych o środków w kwalifikuj ących się regionach; 
• rekrutacji przez wybrane o środki – istniej ącej lub powstaj ącej doskona łości – doświadczonych 
naukowców „z zewn ątrz”, w tym osób zarz ądzających, w celu zaanga żowania ich w transfer 
wiedzy lub szkolenie naukowców, w tym jako środka zach ęcającego do powrotu naukowców, 
którzy opu ścili kraj; 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/319 
 • pozyskiwania i rozbudowy pewnych rodzajów sprz ętu badawczego oraz stworzenia warunków 
materialnych dla wybranych istniej ących lub powstaj ących centrów doskona łości w celu 
wsparcia programów badawczych opracowanyc h w ramach partnerstw strategicznych; 
• organizacji warsztatów  i konferencji w celu u łatwienia transferu wiedzy na poziomie 
regionalnym, krajowym i mi ędzynarodowym z udzia łem zarówno w łasnego personelu naukowo-
badawczego z wybranych o środków, jak i zaproszonych naukow ców z innych krajów w ramach 
zwiększania mo żliwości wybranych o środków w zakresie mi ędzynarodowych szkole ń i poprawy 
reputacji; udzia łu personelu naukowo-badawczego z o środków wybranych w ramach systemu 
w międzynarodowych konferencjach lub krótkich programach szkoleniowych w celu wymiany 
wiedzy, budowania sieci wspó łpracy oraz umo żliwienia im kontaktu z bardziej 
międzynarodowym środowiskiem; 
• upowszechniania i dzia łań promujących mających na celu zapewnienie wi ększej widoczno ści 
wybranych o środków i ich dzia łań. 
Dodatkowo i niezale żnie od tych środków wsparcia dzia łanie zapewni mechanizmy oceny, przez 
które każdy ośrodek badawczy w kwalifikuj ących się regionach, niezale żnie od tego, czy ubiega si ę 
o finansowanie czy nie, b ędzie mógł uzyskać międzynarodow ą, niezależną, fachową ocenę 
dotyczącą ogólnej jako ści prowadzonych przez niego bada ń oraz swojej infrastruktury. Oceny tej 
dokonywa ć będą niezależni międzynarodowi eksperci wysokiej rangi wyznaczeni przez Komisj ę. 
L 400/320 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 5. NAUKA W SPO ŁECZEŃSTWIE 
Cel 
W celu stworzenia otwartego, efektywne go i demokratycznego europejskiego spo łeczeństwa 
wiedzy nale ży pobudza ć harmonijn ą integracj ę przedsięwzięć naukowych i technologicznych oraz 
powiązanej z nimi polityki badawczej z europejsk ą strukturą społeczną przez popieranie w skali 
europejskiej refleksji i debat dotycz ących nauki i technolog ii oraz ich relacji z ca łym spektrum 
społecznym i kulturowym. 
Podejście 
„Nauka w społeczeństwie” stanowi znaczne rozwini ęcie i poszerzenie prac pilota żowych podj ętych 
w ramach szóstego programu ramowego, proporcjonalne do zwi ększonych ambicji europejskiej 
polityki w dziedzinie bada ń naukowych. 
Rozwój spo łeczeństw europejskich zale ży w dużej mierze od ich mo żliwości tworzenia, 
wykorzystywania i upowszechniania wi edzy i, w oparciu o to, do sta łej innowacji. Badania 
naukowe, jako cz ęść „trójkąta wiedzy” obejmuj ącego badania, edukacj ę i innowacje, odgrywaj ą 
w tym wzgl ędzie istotn ą rolę i powinny pozostawa ć jedną z sił napędzających wzrost gospodarczy, 
dobrobyt i zrównowa żony rozwój. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/321 
 Aby osiągnąć ten cel, konieczne jest stworzenie atmosfery spo łecznej i kulturowej sprzyjaj ącej 
pomyślnym i użytecznym badaniom naukowym. Oznacza to wzi ęcie pod uwag ę uzasadnionych 
wątpliwości i potrzeb spo łecznych, co poci ąga za sobą wzmożoną demokratyczn ą dyskusję 
z bardziej zaanga żowanym i lepiej poinformowanym spo łeczeństwem oraz lepsze warunki 
podejmowania zbiorowych decyzj i w kwestiach naukowych, a tak że daje organizacjom 
społeczeństwa obywatelskiego mo żliwość zlecania na zewn ątrz potrzebnych im bada ń. Powinien 
również zostać stworzony klimat sprzyjaj ący ambicjom naukowym, pojawianiu si ę nowych 
inwestycji w dziedzinie bada ń naukowych oraz, w nast ępstwie tego, upowszechnianiu wiedzy, 
stanowiącemu podstaw ę strategii lizbo ńskiej. Dzia łanie to będzie miało na celu pe łną integrację 
kobiet w świecie naukowym.  
Ta sekcja programu „Mo żliwości” jest skoncentrowana na ro zwoju warunków, w których takie 
sprzyjające środowisko stanie si ę standardem, a nie wyj ątkiem w Europie. 
W pierwszej kolejno ści musi zosta ć uwzględnione ryzyko przepa ści naukowej w naszych 
społeczeństwach. Przepa ść ta oddziela tych, którzy nie maj ą dostępu do odpowiedniej wiedzy, od 
tych nielicznych, którzy go maj ą, oraz tych, którzy nie maj ą możliwości wywierania wp ływu na 
kształtowanie polityki w dziedzinie bada ń naukowych, od tych, którzy j ą mają. Prowadzi to do 
niejednoznacznego stosunku wyra żanego przez obywateli w odnies ieniu do potencjalnych korzy ści 
płynących z nauki i technologii or az do ich faktycznego podporz ądkowania publicznej kontroli. 
Z jednej strony chcieliby oni, żeby więcej badań dotyczyło wciąż nierozwiązanych problemów 
naszych czasów (chorób, zanieczyszczenia środowiska, epidemii, bezrobocia itd.) i żeby dzięki tym 
badaniom mo żna było lepiej przewidzie ć skutki tych problemów w przysz łości. Z drugiej strony 
charakteryzuje ich nieufno ść w odniesieniu do niektórych zastosowa ń nauki oraz do mo żliwego 
wpływu różnorodnych interesów na procesy podejmowania decyzji. 
L 400/322 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Do przyczyn cz ęsto mniej ni ż zadowalaj ącej integracji nauki w spo łeczeństwie nale żą: 
• niedostateczny udzia ł społeczeństwa w wyznaczaniu priorytetów i ustanawianiu kierunków 
w polityce naukowej, co umo żliwiłoby szersz ą dyskusję na temat mo żliwego ryzyka 
i konsekwencji; 
• rosnące zastrze żenia w stosunku do niektórych osi ągnięć naukowych, poczucie braku kontroli 
i otwarte pytania dotycz ące respektowania podstawowych warto ści; 
• postrzegane odizolowanie świata nauki od codziennej rzeczywisto ści gospodarczej i życia 
społecznego; 
• kwestionowanie obiektywno ści dowodów naukowych dost ępnych podczas kszta łtowania 
polityki publicznej; 
• niewystarczaj ąca jakość informacji naukowych dost ępnych spo łeczeństwu. 
Wybrane podej ście ma na celu: 
– zapewnienie szerszych i bardziej  przejrzystych mechanizmów dost ępu do ekspertyz i ich 
zatwierdzania, tak aby kszta łtowane polityki mia ły silniejsz ą podstawę; 
– wyznaczenie punktów orientacyjnych dla etycznie prawid łowych wysi łków badawczych 
w świetle praw podstawowych; 
– umożliwienie Europie odgrywania aktywniejszej roli na światowej scenie w dyskusji 
i promowaniu wspólnych warto ści, równych szans i dialogu spo łecznego; 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/323 
 – zlikwidowanie przepa ści między tymi, którzy maj ą wykształcenie naukowe, a tymi, 
którzy go nie maj ą, promowanie zami łowania do kultury naukowej w bezpo średnim 
sąsiedztwie wszystkich obywateli (przez zwrócenie si ę do miast, regionów, fundacji, 
ośrodków naukowych, muzeów, organizacji spo łeczeństwa obywatelskiego itp.); 
– zachęcanie do dialogu spo łecznego na temat polityki w dziedzinie bada ń naukowych 
i pobudzenie organizacji spo łeczeństwa obywatelskiego do aktywniejszego anga żowania 
się w działania badawcze; 
– zbadanie sposobów poprawy zarz ądzania europejskim systemem bada ń i innowacji; 
– przekazywanie takiego wizerunku nauki i nauko wców, który przemawia do wszystkich, 
a zwłaszcza do m łodych ludzi; 
– propagowanie rozwoju karier naukowych kobi et i lepsze wykorzyst anie ich talentów 
zawodowych i naukowych z korzy ścią dla wszystkich; 
– odnowienie komunikacji naukowej z preferencj ą dla nowoczesnych środków 
umożliwiających uzyskanie lepszego efektu, pomagaj ąc naukowcom blisko 
współpracować z pracownikami środków masowego przekazu. 
„Nauka w spo łeczeństwie” będzie wdra żana przez: 
• działania i badania zwi ązane z polityk ą, wspierane bezpo średnio w ramach niniejszego tematu; 
L 400/324 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 • współpracę między państwami cz łonkowskimi, okre ślającymi wspólne cele i wzmacniaj ącymi 
praktyki krajowe w duchu ot wartej metody koordynacji; 
• promowanie, wspieranie i monitorowanie podejmowania i wp ływu zagadnie ń „Nauki 
w społeczeństwie” w innych cz ęściach programu ramowego1. Ni niejszy temat zapewni ogóln ą 
koordynacj ę zagadnie ń związanych z nauk ą w społeczeństwie zarówno w ca łym programie 
ramowym, jak i w ramach innych istotnych dzia łań Wspólnoty (np. zwi ązanych z edukacj ą 
i kulturą). 
Realizowane b ędą trzy kierunki dzia łań. 
Pierwszy kierunek dzia łań: Bardziej dynamiczne kierowanie relacjami mi ędzy nauką 
a społeczeństwem 
• Wzmocnienie i poprawa europejskiego systemu nauki 
Z europejskim systemem nauki zwi ązane są tak duże oczekiwania dotycz ące utrzymania naszego 
potencjału innowacyjnego, że społeczeństwo musi uzyska ć lepszy wgl ąd w jego elementy, procesy 
ekonomiczne, przepisy i zwyczaje. Rozpatrzone zostan ą trzy ważne aspekty skupiaj ące się na 
podmiotach i dynamice europejskiej przestrzeni badawczej: 
– poprawa wykorzystania i monitorowanie wp ływu doradztwa naukowego i wiedzy 
specjalistycznej na kszta łtowanie polityk w Europie (w tym zarz ądzania ryzykiem), 
opracowanie praktycznych narz ędzi i systemów (np. sieci elektronicznych); 
– promowanie zaufania i samoregulacji w środowisku naukowym; 
                                                 
1 Łącznie z przeprowadzeniem procedur oceny etycznej w odniesieniu do wniosków 
dotyczących delikatnych zagadnie ń w ramach programu szczegó łowego „Wspó łpraca”. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/325 
 – zachęcanie do podj ęcia dyskusji na temat upowszechniania informacji, w tym na temat 
dostępu do wyników bada ń naukowych i przysz łości publikacji naukowych, 
uwzględniając także środki poprawy publicznego dost ępu do nich. 
• Szersze zaanga żowanie w przewidywanie i wyja śnianie zagadnie ń politycznych, spo łecznych i 
etycznych 
Pragnienia i obawy spo łeczeństwa oraz podstawowe zasady etyczne musz ą zostać lepiej włączone 
w cały proces badawczy, tworz ąc bezpieczniejsze i bardziej konstruktywne środowisko dla 
naukowców i dla spo łeczeństwa jako ca łości. W grę wchodzą trzy następujące aspekty: 
– szersze zaanga żowanie w kwestie zwi ązane z nauk ą; 
– warunki rzeczowej dyskusji na temat etyki i nauki; 
– większy nacisk na dyskutowanie w ramach spo łeczności naukowców o spo łecznych 
aspektach bada ń. 
• Lepsze zrozumienie miejsca nauki i technologii w spo łeczeństwie 
Aby odpowiednio podej ść do kwestii relacji mi ędzy nauką a społeczeństwem, nagromadzona 
wiedza z dziedziny historii, dziedzictwa nauki i t echnologii, socjologii oraz  filozofii nauki musi 
zostać rozszerzona, skonsolidowana i rozpowszechni ona na poziomie europejskim. W tym celu 
naukowcy z tych dyscyplin powinni budowa ć sieci w celu uporz ądkowania bada ń i dyskusji 
będących w stanie wyjawi ć prawdziwy udzia ł nauki w budowie europejskiego spo łeczeństwa 
i tożsamości, podkre ślających w szczególno ści: 
– relacje mi ędzy nauką, demokracj ą i prawem; 
L 400/326 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 – badania dotycz ące etyki w nauce i technologii; 
– wzajemny wp ływ nauki i kultury; 
– rolę i wizerunek naukowców; 
– ogólne rozumienie nauki oraz pr omocja debaty publicznej. 
• Zmieniająca się rola uczelni wy ższych 
Praca będzie miała na celu wspieranie odpowiednich reform umo żliwiających wyższym uczelniom 
pełne odgrywanie roli w tworzeni u, upowszechnianiu i dzieleniu si ę wiedzą z przemys łem i całym 
społeczeństwem (zgodnie z inicjatywami  Wspólnoty na rzecz bada ń naukowych prowadzonych 
przez uczelnie wy ższe). Nacisk b ędzie położony na: 
– określenie lepszych warunków ramowych  dla bardziej efektywnych bada ń prowadzonych 
przez uczelnie wy ższe; 
– promowanie ustanowienia usystematyzowanych partnerstw z przedsi ębiorstwami, bior ąc 
pod uwag ę możliwości uczelni wy ższych w zakresie zarz ądzania badaniami naukowymi; 
– wzmocnienie dzielenia si ę wiedzą między uczelniami wy ższymi a ca łym 
społeczeństwem.  
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/327 
 Drugi kierunek dzia łań: Wzmacnianie potencja łu, poszerzanie horyzontów 
• Płeć i badania 
Na podstawie kierunków polityki zawartych w dokumencie roboczym s łużb Komisji 
i w konkluzjach Rady1 oraz innych istotnych kierunkach pol ityk wspólnotowych stworzone zostan ą 
ramy dla dzia łań mających na celu wzmocnienie roli kobiet w badaniach naukowych oraz 
zwiększenie wymiaru p łci w badaniach. Ramy te stworz ą kontekst dla dyskusji politycznej, 
monitorowania, koordynacji i pomocniczych bada ń naukowych. Z łożą się na nie: 
– wzmocnienie roli kobiet w badani ach naukowych i w organach podejmuj ących decyzje 
dotyczące nauki; 
– wymiar p łci w badaniach; 
– uwzględnianie problematyki p łci w polityce wspólnotowej w dziedzinie bada ń 
i w programach. 
                                                 
1 „Kobiety i nauka: doskona łość i innowacyjno ść - równość płci w nauce” (SEC 2005/370); 
konkluzje Rady z 18 kwietnia 2005 r. 
L 400/328 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 • Młodzi ludzie i nauka 
Opracowane zostan ą działania mające na celu zach ęcenie większej liczby osób z ró żnych środowisk 
do rozpocz ęcia karier naukowych, stworzenie powi ązań między pokoleniami i podniesienie 
ogólnego poziomu wiedzy naukowej. Wymiany i wspó łpraca europejska skupi ą się na metodach 
nauczania przedmiotów ścisłych i przyrodniczych dostosowanych do m łodych odbiorców, 
wspieraniu nauczycieli tych przedmiotów (koncepcje, materia ły), rozwijaniu powi ązań między 
szkołami a życiem zawodowym. Dodatkowo wspierane mog ą być wydarzenia o szerszym 
europejskim wymiarze zbli żające wybitnych naukowców – jako „wzorców do na śladowania” – 
i młodych naukowców. Uwaga zostanie po święcona pomocniczym badaniom naukowym 
z uwzględnieniem kontekstów spo łecznych i warto ści kulturowych. Pozostawione zosta ły trzy 
aspekty: 
– wspieranie formalnego i nieformalnego nauczania przedmiotów ścisłych i przyrodniczych 
w szkołach, jak równie ż za pośrednictwem o środków naukowych i muzeów oraz innych 
odpowiednich środków; 
– umacnianie powi ązań między nauczaniem przedmiotów ścisłych i przyrodniczych a 
karierami naukowymi; 
– działania badawcze i koordynacyjne w zakresi e nowych metod nauczania przedmiotów 
ścisłych i przyrodniczych. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/329 
 Trzeci kierunek dzia łań: Komunikacja mi ędzy nauką a społeczeństwem  
Działania będą promowa ły efektywne kana ły wzajemnej komunikacji umo żliwiające kontakt 
społeczeństwa i decydentów politycznych z nauk ą i naukowców ze spo łeczeństwem. Podej ście to 
sprzyjać będzie bliższej wspó łpracy i wymianie najlepszych praktyk mi ędzy naukowcami 
i pracownikami środków masowego przekazu, a tak że większemu zaanga żowaniu grup 
docelowych, a mianowicie dzieci i m łodych ludzi, naukowców wyst ępujących publicznie oraz 
prasy specjalistycznej. Wysi łki skupią się na: 
– dostarczaniu prasie i innym środkom masowego przekazu wiarygodnych informacji 
naukowych we w łaściwym czasie; 
– działaniach szkoleniowych maj ących na celu wype łnienie luki mi ędzy środkami 
masowego przekazu a środowiskiem naukowym; 
– wzmacnianiu europejskiego wymiaru wydarze ń naukowych skierowanych do 
społeczeństwa; 
– promowaniu nauki przez środki audiowizualne w ramach wspólnych europejskich 
produkcji i „obiegu” programów naukowych; 
– promowaniu doskona łych ponadnarodowych bada ń oraz komunikacji naukowej przez 
przyznawanie znanych spo łeczeństwu nagród; 
– badaniach ukierunkowanych na wzmocnienie zarówno metod jak i produktów 
komunikacji naukowej, tak by zwi ększyć wzajemne zrozumienie mi ędzy światem nauki a 
szeroką publiczno ścią składającą się z decydentów politycznych, mediów i ogó łu 
społeczeństwa. 
L 400/330 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 6. WSPIERANIE SPÓJNEGO KSZTA ŁTOWANIA POLITYK BADAWCZYCH 
Cel 
Wzmacnianie skuteczno ści i spójno ści krajowych i wspólnotowych polityk badawczych oraz ich 
powiązań z innymi politykami, zwi ększanie znaczenia bada ń publicznych i ich powi ązań 
z przemys łem oraz wzmacnianie wsparcia publicznego i efektu d źwigni, jaki wywiera ono na 
inwestycje podmiotów prywatnych. 
Podejście 
Działania podejmowane w tej cz ęści będą wspierać spójne opracowywanie polityk badawczych, 
uzupełniając działania koordynuj ące w ramach programu „Wspó łpraca” oraz wnosz ąc wkład do 
polityk i inicjatyw Wspólnoty (np. praw odawstwo, zalecenia i wytyczne) maj ących na celu popraw ę 
spójności i wpływu polityk pa ństw członkowskich. 
Działania te przyczyni ą się do realizacji strategii lizbo ńskiej, w szczególno ści do osiągnięcia celu 
inwestowania 3% PKB w badani a naukowe przez wspieranie pa ństw członkowskich i Wspólnoty 
przy opracowywaniu bardziej s kutecznych polityk badawczo-rozwo jowych. Celem jest polepszenie 
badań naukowych finansowanych ze środków publicznych i ich powi ązań z przemys łem oraz 
sprzyjanie prywatnym inwestycjom w badania, dzi ęki wzmocnieniu wsparcia ze środków 
publicznych i wynikaj ącego z niego pobudzenia inwest ycji prywatnych (efektu d źwigni). Wymaga 
to możliwości dostosowywania polityk badawczych do potrzeb, uruchomienia szerszego zakresu 
instrumentów, ponadnarodowej koordynacji wysi łków oraz zaanga żowania innych polityk w celu 
stworzenia lepszych ogólnych warunków prowadzenia bada ń. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/331 
 Działania 
Realizowane b ędą dwa kierunki dzia łań1: 
Pierwszy kierunek dzia łań: Monitorowanie i analiza polityk publicznych i strategii przemys łu 
związanych z badaniami naukowymi, w tym ich wp ływu 
Celem jest dostarczanie informacji, dowodów i analiz wspieraj ących opracowanie, realizacj ę, ocenę 
i międzynarodow ą koordynacj ę polityk publicznych. Obejmie to: 
• Sieć informacyjn ą (ERAWATCH)  wspierającą kształtowanie polityk w dziedzinie bada ń 
w oparciu o fakty oraz przyczyniaj ącą się do realizacji europejskiej przestrzeni badawczej (ERA) 
poprzez umo żliwienie lepszego zrozumienia charakter u, zasadniczych elementów oraz ewolucji 
krajowych i regionalnych polityk, inicjatyw i systemów badawczych. Obejmie to systematyczne 
analizy – z perspektywy europejski ej – kwestii istotnych dla kszta łtowania polityk badawczych, 
a zwłaszcza: czynników wp ływających na ewolucj ę systemów badawczych i ich konsekwencji 
dla polityk i struktur zarz ądzania, nowych kwestii/wyzwa ń i opcji politycznych, oraz przegl ąd na 
poziomie europejskim post ępów państw członkowskich w kierunku realizacji europejskiej 
przestrzeni badawczej i osi ągnięcia celu 3%. 
                                                 
1 Dzia łania związane ze wzmocnieniem i popraw ą europejskiego systemu nauki, takie jak 
kwestie doradztwa naukowego i wiedzy specjalistycznej oraz przyczyniania si ę do 
„lepszych uregulowa ń prawnych”, zosta ły omówione w cz ęści „Nauka w spo łeczeństwie” 
niniejszego programu szczegó łowego. 
L 400/332 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 • Działanie monitoruj ące inwestycje przemys łu w badania naukowe , które będzie stanowi ło 
niezależne i uzupe łniające źródło informacji maj ące na celu wsparcie prowadzenia polityki 
publicznej i umo żliwienie przedsi ębiorstwom porównanie swoich strategii inwestycyjnych 
w dziedzinie B+R, między innymi w sektorach o kluczowym znaczeniu dla gospodarki UE . 
Obejmie to okresowe tablice wyników przedstawiaj ące inwestycje w dz iedzinie B+R na 
poziomie przedsi ębiorstw i sektorów, badanie tende ncji w prywatnych inwestycjach 
w dziedzinie B+R, analiz ę czynników wp ływających na decyzje inwestycyjne w dziedzinie B+R 
i na praktyki przedsi ębiorstw, analiz ę skutków gospodarczych i ocen ę konsekwencji dla polityki. 
• Opracowanie i analiz ę wskaźników dzia łalności badawczej i jej wp ływu na gospodark ę. 
Obejmie to przygotowanie i publikacj ę najważniejszych danych dotycz ących krajowej 
i regionalnej nauki i technologii oraz tablic  wyników przy wykorzystaniu, w odpowiednich 
przypadkach, oficjalnych wska źników statystycznych, ocen ę mocnych i s łabych stron systemów 
B+R państw członkowskich oraz analiz ę pozycji i osi ągnięć UE w dziedzinie bada ń naukowych i 
technologicznych. 
Działania te zostan ą przeprowadzone we wspó łpracy ze Wspólnym Centru m Badawczym oraz przy 
pomocy bada ń i grup ekspertów. 
Drugi kierunek dzia łań: Koordynacja polityk badawczych 
Celem jest dobrowolne wzmocnienie koordynacji polityk badawczych przez: 
• działania wspieraj ące otwartą metodę koordynacji; oraz 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/333 
 • inicjatywy wspó łpracy ponadnarodowej, podejmowane na poziomie krajowym lub regionalnym 
w kwestiach b ędących przedmiotem wspólnego zainte resowania, w których uczestnicz ą, 
w odpowiednich przypadkach, inne zai nteresowane strony (w tym przemys ł, organizacje 
europejskie i organizacje spo łeczeństwa obywatelskiego). 
Działania te będą dotyczyły zagadnie ń stanowiących przedmiot wspólnego zainteresowania, 
związanych z badaniami i innymi politykami s łużącymi realizacji europejskiej przestrzeni 
badawczej oraz osi ągnięcia celu UE – inwestowania 3% PKB w badania naukowe. Dzia łania te 
przyczyni ą się – przez uczenie si ę od siebie i wzajemne przegl ądy – do opracowania bardziej 
skutecznych polityk krajowych i regionalnych, zach ęcą do podejmowania uzgodnionych lub 
wspólnych inicjatyw mi ędzy grupami pa ństw i regionów zaintere sowanych dziedzinami 
implikującymi silny wymiar ponadnarodowy lub „ spill-over ” i tam, gdzie b ędzie to wskazane, 
wskażą kwestie wymagaj ące uzupełniającego i wzajemnie wzmacniaj ącego dzia łania na poziomie 
Wspólnoty i pa ństw członkowskich. 
Inicjatywy podj ęte przez kilka pa ństw i regionów mog ą obejmowa ć działania takie jak wzajemne 
przeglądy polityk krajowych i regionalnych, wymian ę doświadczeń i personelu, wspólne oceny 
i oceny wp ływu oraz opracowanie i realizacj ę wspólnych inicjatyw. 
7. DZIA ŁANIA W ZAKRESIE WSPÓ ŁPRACY MI ĘDZYNARODOWEJ 
Cel 
Wspólnota Europejska, aby sta ła się konkurencyjna i odgrywa ła wiodącą rolę w świecie, potrzebuje 
silnej i spójnej mi ędzynarodowej polityki w dziedzin ie nauki i technologii. Dzia łania 
międzynarodowe prowadzone w ramach ró żnych programów siódmego programu ramowego 
zostaną włączone w kontekst ogólnej strategii wspó łpracy międzynarodowej. 
L 400/334 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Ta międzynarodowa polityka ma trzy wspó łzależne cele: 
– wspieranie europejskiej konkurencyjno ści przez strategiczn e partnerstwa z pa ństwami 
trzecimi w wybranych dziedzinach nauki oraz przez anga żowanie do pracy w Europie 
i z Europą najlepszych naukowców z pa ństw trzecich; 
– ułatwianie kontaktów z partnerami w pa ństwach trzecich maj ące na celu zapewnienie 
lepszego dost ępu do bada ń prowadzonych w innych cz ęściach świata; 
– rozwiązywanie szczególnych problemów dotykaj ących państwa trzecie lub maj ących 
charakter globalny, na podstawi e wspólnych obszarów zainteresowa ń i wzajemnych 
korzyści. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/335 
 Podejście 
Aby określić i ustanowi ć z wybranymi pa ństwami trzecimi (krajami partnerskimi w ramach 
współpracy międzynarodowej1) priorytetowe wspólne obszary zainteresowania i wzajemne korzy ści 
dla szczególnych dzia łań w zakresie wspó łpracy międzynarodowej w ramach programu 
szczegółowego „Wspó łpraca”, rozwijane b ędą trwające obecnie dialogi polityczne oraz sieci 
partnerskie z ró żnymi regionami w tych pa ństwach trzecich w celu dostarczenia informacji 
wyjściowych wspieraj ących realizacj ę tych dzia łań. Spójność działań krajowych w zakresie 
międzynarodowej wspó łpracy naukowej b ędzie wzmacniana przez wspieranie koordynacji 
krajowych programów (pa ństw członkowskich i krajów stowar zyszonych) przez wielostronn ą 
koordynacj ę krajowych polityk i dzia łań w dziedzinie BRT. Wspó łpraca z pa ństwami trzecimi 
w ramach programu ramowego b ędzie koncentrowa ć się w szczególno ści na nast ępujących grupach 
krajów2: 
– kraje kandyduj ące3; 
– partnerskie kraje śródziemnomorskie (MPC), kraje Ba łkanów Zachodnich (WBC)4 oraz 
kraje Europy Wschodniej, Kaukazu i Azji Środkowej5 (EECCA); 
– kraje rozwijaj ące się, z uwzględnieniem szczególnych potrzeb ka żdego kraju lub 
regionu6; 
– wschodzące gospodarki128. 
                                                 
1 Patrz „Zasady uczestnictwa”. 
2 Obecnie w europejskiej polityce s ąsiedztwa uczestniczy dziewi ęć krajów partnerskich 
z regionu Morza Śródziemnego i sze ść państw Europy Wschodniej i Azji Środkowej. 
3 Inne ni ż stowarzyszone kraje kandyduj ące. 
4 Inne ni ż stowarzyszone poten cjalne kraje kandyduj ące. 
5 Armenia, Azerbejd żan, Białoruś, Gruzja, Kazachstan, Republika Kirgiska, Mo łdawia, Rosja, 
Tadżykistan, Turkmenistan, Ukraina i Uzbekistan. 
6 Nale ży zauważyć, że w Ameryce Łacińskiej wyst ępują zarówno kraje rozwijaj ące się, jak 
i wschodz ące gospodarki. 
L 400/336 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Ukierunkowane tematycznie dzia łania badawcze oparte na wspó łpracy międzynarodowej s ą 
prowadzone w ramach programu szczegó łowego „Wspó łpraca”. Mi ędzynarodowe dzia łania 
w zakresie potencja łu ludzkiego s ą prowadzone w ramach programu szczegó łowego „Ludzie”. 
Realizowane b ędą horyzontalne dzia łania wspieraj ące oraz dzia łania, które nie s ą skoncentrowane 
na konkretnym obszarze tematycznym l ub obszarze interdyscyplinarnym obj ętym programem 
„Współpraca”; w ograniczonej liczbie przypadków mo żliwe będzie uzupe łnienie ich dzia łaniami 
szczegółowymi w zakresie wspó łpracy, nale żącymi do obszarów wspólnych zainteresowa ń. 
Wzmocniona zostanie ogólna koordynacja dzia łań w zakresie wspó łpracy międzynarodowej 
prowadzonych w ramach ró żnych programów, maj ąc na uwadze zapewnienie wspólnego podej ścia 
i stworzenie synergii z inny mi instrumentami wspólnotowymi (np. instrumentem pomocy 
przedakcesyjnej, europejsk ą polityką sąsiedztwa, rozporz ądzeniem krajów Azji i Ameryki 
Łacińskiej i systemami pomocy na rzecz rozwoju). 
Uwzględniając doświadczenia zgromadzone przy wspó łpracy z krajami Eur opy Wschodniej i Azji 
Środkowej w ramach programu INTAS, dzia łania zapewniaj ące kontynuacj ę podjęte zostaną 
w ramach niniejszego programu oraz programów „Wspó łpraca” i „Ludzie”.  
Komisja zapewni koordynacj ę działań w zakresie wspó łpracy międzynarodowej przez ca ły czas 
obowiązywania programu ramowego, w tym przez dialog dotycz ący polityki z krajami 
partnerskimi, regionami i na forach mi ędzynarodowych. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/337 
 Działania 
Główne dzia łania mające na celu opracowanie wspól nie uzgodnionych koncepcji mi ędzynarodowej 
współpracy naukowej to: 
• Koordynacja mi ędzy dwoma regionami wspó łpracy naukowo-technicznej, w tym 
wyznaczanie priorytetów i okre ślanie polityk w dziedzinie wspó łpracy naukowo-
technicznej 
Wspólnotowa wspó łpraca naukowo-techniczna w celu wyznaczenia priorytetów b ędzie opiera ć się 
na obszernym dialogu politycznym z krajami i regionami partnerskimi z uwzgl ędnieniem ich 
warunków spo łeczno-kulturowych i mo żliwości badawczych. Dialog w zakresie wspó łpracy 
naukowo-technicznej jest prowadzony na wielu poziomach, takich jak fora mi ędzynarodowe 
(różnorodne konwencje Narodów Zjednoczonych) , zinstytucjonalizowane dialogi mi ędzy dwoma 
regionami1, w tym: szczyty Azja – Europa (ASEM); Ameryka Łacińska, Karaiby i UE (UE – LAC), 
partnerstwo śródziemnomorskie i zachodnioba łkańskie, UE – kraje AKP (Afryki, Karaibów 
i Pacyfiku) i Europa Wschodnia i Azja Środkowa2 oraz dwustronne i wielostronne porozumienia, 
jak równie ż nieformalne ponadregionalne spotka nia naukowców i innych partnerów spo łecznych. 
                                                 
1 Dialog mi ędzy dwoma regionami oznacza w tym kontek ście dialog mi ędzy państwami 
członkowskimi, WE i zainteresowanymi pa ństwami trzecimi. 
2 Przy mo żliwym udziale Mi ędzynarodowego Centrum Nauki i Techniki (ISTC) i Centrum 
Nauki i Techniki (STCU). 
L 400/338 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Najwyższym priorytetem b ędzie wzmocnienie dialogów mi ędzy dwoma regonami i dialogów 
dwustronnych w celu nadania kierunku i ustalenia ram mi ędzynarodowej wspó łpracy naukowo-
technicznej i wspólnego okre ślenia obszarów bada ń naukowych stanowi ących przedmiot 
wspólnego zainteresowania i korzy ści. Takie dialogi i partners two w dziedzinie naukowo-
technicznej stanowi ą najskuteczniejszy sposób wspólnego i globalnego uzgodnienia celów 
z uwzględnieniem potrzeb specyficznych dla danych regionów i krajów. W zwi ązku z tym 
międzynarodowa wspó łpraca naukowo-techniczna w ramach programu ramowego b ędzie 
zarządzana w sposób spójny przez sformu łowanie zintegrowanej polityki w dziedzinie bada ń 
naukowych na podstawie tych  dialogów i porozumie ń o współpracy naukowo-technicznej1. 
Inicjatywy te b ędą realizowane przez szczególne dzia łania w zakresie wspó łpracy 
międzynarodowej, które rozwin ą dialogi mi ędzy dwoma regionami w ścisłej konsultacji 
z państwami cz łonkowskimi, krajami stowarzyszonymi i krajami partnerskimi w zakresie 
współpracy międzynarodowej. 
Takie okre ślenie priorytetów i zdefiniowa nie polityk w dziedzinie wspó łpracy naukowo-technicznej 
będzie miało bezpośredni i wymierny wp ływ na inne dzia łania w zakresie mi ędzynarodowej 
współpracy naukowo-techni cznej przewidziane w programie szczegó łowym „Mo żliwości”, 
a mianowicie: wzmocnienie i rozwini ęcie porozumie ń o współpracy naukowo-technicznej, partnerstw 
w zakresie wspó łpracy naukowo-technicznej oraz pozytywny, s ynergiczny wp ływ na koordynacj ę 
krajowych polityk i dzia łań w zakresie mi ędzynarodowej wspó łpracy naukowo-technicznej. 
W ramach porozumie ń o współpracy naukowo-technicznej, zgodnie z wyznaczonymi priorytetami, 
w pierwszej kolejno ści zostaną określone nowe, dopiero pojawiaj ące się elementy zas ługujące na 
działania i poparcie polityczne, tak aby mog ły zostać zrealizowane w ramach tematów. 
                                                 
1 Porozumienia z wszystkimi g łównymi partnerami spo śród krajów uprzemys łowionych 
i wschodz ących gospodarek oraz z prawie wszystkimi krajami obj ętymi europejsk ą polityką 
sąsiedztwa zosta ły zawarte z uwzgl ędnieniem interesów Wspólnoty. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/339 
 Ponadto uczestnictwo naukowców w kr ajowych programach badawczych pa ństw trzecich pozwoli 
w pełni wykorzysta ć możliwości wynikaj ące z porozumie ń o współpracy naukowo-technicznej 
i umożliwi naukowcom wzajemne poznanie sy stemów badawczych i kultury pa ństw trzecich. Aby 
było to możliwe, program ramowy pokryje koszt uczestnictwa naukowców z pa ństw członkowskich 
i krajów stowarzyszonych w kraj owych programach badawczych pa ństw trzecich w przypadkach, 
w których istniej ą wzajemne zainteresowanie i korzy ści. Współpraca tego typu odbywa ć się będzie 
na zasadach konkurencji. 
Wspólne projekty opracowane w ramach powy ższych dialogów i porozumie ń o współpracy 
naukowo-technicznej b ędą wynikały z istniej ącego zapotrzebowania i b ędą charakteryzowa ły się 
znaczną wielkością, jeśli chodzi o partnerstwo, kompeten cje i finansowanie, jak równie ż będą 
wywierały istotny i wymierny wp ływ społeczno-gospodarczy. Projekty b ędą ukierunkowane 
konkretnie na priorytety wyznaczone w tr akcie dialogu politycznego w ramach wspó łpracy 
naukowo-technicznej w ramach foró w regionalnych. Zaproszenia do sk ładania wniosków b ędą 
skierowane do poszczególnych regionów lub gr up krajów partnerskich w zakresie wspó łpracy 
międzynarodowej. Wyniki dialogów przyczyni ą się do określenia priorytetów i zapotrzebowania na 
szczególne dzia łania w zakresie wspó łpracy międzynarodowej w ramach ró żnych tematów 
w programie szczegó łowym „Wspó łpraca”. 
• Dwustronna koordynacja w celu wzmocnieni a i rozwijania partnerstw w zakresie 
współpracy naukowo-technicznej 
Sposób realizacji wyznaczonych priorytetów i konkretne dzia łania zostan ą dokładniej opracowane 
przez stworzenie wywa żonych partnerstw w zakresie wspó łpracy naukowo-technicznej 
skupiających wiele zainteresowanych stron (partnerów z kr ęgów badawczych, przemys łowych, 
rządowych i ze spo łeczeństwa obywatelskiego) w celu stworzenia mo żliwości badawczych i dzia łań 
badawczych. Partnerstwa tego rodzaju okaza ły się być najbardziej odpowiednim mechanizmem 
mobilizacji si ł i synergii tych partnerów. Wymagaj ą one wielodyscyplinarnych podej ść, tak aby 
sprostać różnorodnym potrzebom na poziomie światowym, regionalnym lub krajowym. 
L 400/340 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Rozwijanie partnerstw naukowo-technicznych b ędzie oparte na kierownictwie z dwóch regionów 
i koordynacji inicjatyw politycznych w okre ślonych obszarach pr iorytetowych. B ędą one 
prowadzone przez zespo ły kierujące składające się z ograniczonej liczby przedstawicieli ka żdego 
regionu, otwarte na wszystkich partnerów w zainteresowanych regionach przy uwzgl ędnieniu ich 
interesów i mo żliwości badawczych. Partnerstwa te b ędą promowa ły wspólne dzia łania badawcze 
i stały dialog polityczny na temat wydajno ści i skuteczno ści realizowanej wspó łpracy oraz 
określania przysz łych potrzeb. 
• Wspieranie koordynacji kr ajowych polityk i dzia łań państw członkowskich i pa ństw 
stowarzyszonych w dziedzinie mi ędzynarodowej wspó łpracy naukowo-technicznej 
Aby promowa ć/wspierać na poziomie UE skuteczn ą i wydajną międzynarodow ą strategię 
wspólnotowej wspó łpracy naukowej, niezb ędna jest sta ła koordynacja polityk krajowych, tak aby 
wypełnić zobowiązania podj ęte w ramach dialogów mi ędzy dwoma regionami i dialogów 
dwustronnych w dziedzinie naukowo-technicznej. 
Taka koordynacja wzmocni wydajno ść i wpływ trwających obecnie dwustronnych inicjatyw 
w zakresie wspó łpracy, realizowanych przez pa ństwa członkowskie i kraje partnerskie w zakresie 
współpracy międzynarodowej, i zwi ększy pozytywne synergie mi ędzy nimi. Zwi ększy równie ż 
komplementarno ść między działaniami wspólnotowymi i pa ństw członkowskich w zakresie 
współpracy naukowo-technicznej. 
Ponadto b ędzie stanowi ła wsparcie dla wdra żania „wspólnej wizji” przez u łatwianie realizacji 
innowacyjnych koncepcji programowych i bli ższą współpracę pomiędzy oraz z pa ństwami 
członkowskimi przy rozwijaniu i wdra żaniu spójnej wspó łpracy naukowo-technicznej w UE. 
 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/341 
 ZAŁĄCZNIK II  
SZACUNKOWY PODZIA Ł KWOTY (w mln EUR) 
 
Infrastruktury badawcze1 1 715 
Badania naukowe na rzecz M ŚP 1 336 
Regiony wiedzy  126 Potencjał badawczy  340 
Nauka i spo łeczeństwo  330 
Spójne kszta łtowanie polityk badawczych  70 
Działania w zakresie wspó łpracy międzynarodowej  180 
  
RAZEM  4 097 
 
                                                 
1 W tym kwota do 200 mln EUR dla Europe jskiego Banku Inwestycyjnego na jego 
mechanizm finansowania oparty na podz iale ryzyka, o którym mowa w za łączniku III. 
Kwota rzędu 100 mln EUR b ędzie przyznawana w rocznyc h ratach przez okres 2007–2010. 
L 400/342 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 ZAŁĄCZNIK III  
Mechanizm finansowania opa rty na podziale ryzyka 
Zgodnie z za łącznikiem II Wspólnota przyzna Europejski emu Bankowi Inwestycyjnemu (EBI) –
partnerowi przejmuj ącemu cześć ryzyka w ramach mechanizmu finansowania opartego na podziale 
ryzyka – dotacj ę (działanie koordynacyjne i wspieraj ące). Mechanizm finansowania oparty na 
podziale ryzyka, w którym wezm ą udział Wspólnota i EBI, ma na celu zwi ększenie inwestycji 
sektora prywatnego w Europie w badania, rozwój technolo giczny i demonstracje (BRT) 
i w innowacje. 
Wkład Wspólnoty zwi ększy zdolno ść banku do zarz ądzania ryzykiem, umo żliwiając  
(i) zwiększenie po życzek i gwarancji EBI udzielanych opera cjom o pewnym stopniu ryzyka oraz 
(ii) finansowanie bardziej ryzykownych europejskich dzia łań w ramach BRT, które nie by łyby 
możliwe bez takiego wsparcia Wspól noty, co ma pomóc przezwyci ężyć braki rynku. Ma to na celu: 
• wartość dodaną w obszarach, w których r ynek nie zapewnia wystarczaj ącego finansowania; oraz 
• zapewnienie katalizuj ącego efektu d źwigni dla inwestycji prywatnych. 
Wkład Wspólnoty w mechanizm finansowania oparty na podziale ryzyka b ędzie zgodny 
z przepisami okre ślonymi w za łączniku II. 
EBI będzie udziela ć pożyczek ze środków finansowych pozyskiwanych na mi ędzynarodowych 
rynkach finansowych i udziela ć gwarancji swoim partnerom fi nansowym zgodnie ze swoimi 
standardowymi zasadami, uregulowaniami i procedurami. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/343 
 Wykorzysta ten wk ład na zasadzie „kto pierwszy, te n lepszy”, jako rezerwy i przydzia ł kapitału 
w obrębie banku, w celu pokrycia cz ęści ryzyka zwi ązanego z jego operacjami wspieraj ącymi 
kwalifikuj ące się europejskie dzia łania w dziedzinie BRT. 
Na podstawie w łasnej oceny finansowej EBI b ędzie określać poziom ryzyka finansowego 
i decydowa ć o wartości rezerwy lub przydzia łu kapitału. 
Ocena i stopniowanie ryzyka oraz wynikaj ące z nich decyzje w zakresie rezerw i przydzia łu 
kapitału odbędą się zgodnie ze standardowymi procedur ami banku, w ramach strukturalnego 
instrumentu finansowego, i zostan ą zatwierdzone i skontrolowane przez akcjonariuszy oraz czasami 
zmienione i zmodyfikowane. Nie b ędą zmieniane w zwi ązku z wkładem Wspólnoty. 
Ryzyko dla bud żetu Wspólnoty jest ograniczone do kwot wyp łaconych, lub tych, których 
wypłacenie obiecano. Nie powstan ą żadne zobowi ązania warunkowe dla bud żetu Wspólnoty, gdy ż 
dodatkowe ryzyko spada na EBI. 
Wkład Wspólnoty b ędzie wypłacany corocznie, na podstawie wieloletniego planu 
i z uwzględnieniem zmian zapotrzebowania. Roczna kwota b ędzie określana w programie prac, na 
podstawie sprawozdania z dzia łań i prognoz przedstawianych przez EBI. 
L 400/344 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 W umowie, która zostanie zawarta z EBI po szczegó łowych konsultacjach z pa ństwami 
członkowskimi, zostan ą ustanowione zasady i warunki wykorzystania środków Wspólnoty na 
rezerwy i przydzia ły kapitału. W porozumieniu tym zostan ą zawarte nast ępujące zasady i warunki: 
• Kwalifikowalno ść wspólnotowych dzia łań w dziedzinie BRT. W sposób automatyczny 
kwalifikuje si ę rozwój infrastruktur badaw czych finansowany przez Wspólnot ę w ramach 
niniejszego programu szczegó łowego. Podmioty prawne ustanowione w pa ństwach trzecich 
innych ni ż kraje stowarzyszone równie ż się kwalifikuj ą, pod warunkiem że biorą udział 
w działaniach po średnich siódmego programu ramo wego, a ich koszty kwalifikuj ą się do 
finansowania wspólnotowego. Pod uwag ę mogą być brane równie ż inne infrastruktury badawcze 
mające znaczenie dla Europy. 
 Mechanizm finansowania opa rty na podziale ryzyka b ędzie równie ż dostępny we wszystkich 
państwach cz łonkowskich i w krajach stowarzyszonych, tak by zapewni ć, że wszystkie podmioty 
prawne, niezale
żnie od ich rozmiaru (tak że MŚP i organizacje ba dawcze, w tym wy ższe 
uczelnie) we wszystkich pa ństwach cz łonkowskich mog ą korzystać z mechanizmu finansowania 
ich kwalifikuj ących się działań.  
 Działania innowacyjne o charakte rze komercyjnym kwalifikuj ą się do mechanizmu tylko gdy 
zastosowany zostanie wk ład własny EBI. 
• Zgodnie z rozporz ądzeniem o zasadach uczestnictwa przyj ętym na mocy art. 167 Traktatu 
umowa okre śli również wspólnotowe procedury przeciwstawienia si ę, w odpowiednio 
umotywowanych przypadkach, zastosowaniu przez EBI wk ładu Wspólnoty. 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/345 
 • Zasady okre ślania części ryzyka finansowego, która b ędzie pokryta z wk ładu Wspólnoty i progu 
ryzyka, powy żej którego EBI mo że wykorzystywa ć wkład Wspólnoty oraz podzia ł 
przypadaj ącego dochodu.  
Poziom wk ładu Wspólnoty w ramach ka żdej z operacji zale ży od oceny ryzyka finansowego 
przeprowadzonej przez EBI. Poziom ca łkowitych rezerw i przydzia łu kapitału na większość 
operacji w ramach mechanizmu finansowania opartego na podziale ryzyka powinien mie ścić się 
w przedziale 15%–25% warto ści nominalnej ta kich operacji. W żadnym wypadku poziom 
całkowitych rezerw  i przydzia łu kapitału kwot wk ładu Wspólnoty nie przekracza 50% 
nominalnej warto ści pożyczki ani warto ści gwarancji. Podzia ł ryzyka zostanie zastosowany 
w przypadku ka żdej operacji. 
• Zasady, zgodnie z którymi Wspólnota b ędzie monitorowa ć pożyczki i gwarancje EBI udzielane 
w związku z wkładem Wspólnoty, w tym operacje dokonyw ane przez partnerów finansowych 
EBI. 
EBI może wykorzysta ć wkład Wspólnoty jedynie na operacje zatwierdzone miedzy dat ą wejścia 
w życie niniejszego programu szczegó łowego a 31 grudnia 2013 r. 
EBI przedstawia co roku Ko misji odsetki i dochody zwi ązane z wk ładem Wspólnoty w tym okresie; 
Komisja przekazuje te informacje Parlamentowi Europejskiemu i Radzie. Zgodnie z art. 18 ust. 2 
rozporządzenia finansowego uznaje si ę je za dochody przeznaczone na mechanizm finansowania 
oparty na podziale ryzyka i wykazuje w bud żecie. 
L 400/346 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 Przyjmując program prac, Komisja mo że podjąć decyzję o ponownym przeznaczeniu, do celów 
innych dzia łań pośrednich w ramach dzia łu „Infrastruktury badawcze” niniejszego programu 
szczegółowego, ka żdej kwoty niewykorzystanej w ramach m echanizmu finansowania opartego na 
podziale ryzyka i w zwi ązku z tym odzyskanej z EBI, po średniookresowej ocenie, o której mowa 
w załączniku II do programu ramowego. Ocena średniookresowa b ędzie zawiera ła zewnętrzną 
ocenę wpływu mechanizmu finansowania opartego na podziale ryzyka. 
Komisja ściśle monitoruje efektywne wykorzystanie wk ładu Wspólnoty, co obejmuje równie ż 
oceny ex-post korzystnych cech dzia łania i regularnie sk łada sprawozdania komitetowi 
programowemu. Ponadto Komisja w łącza główne wnioski na ten temat do sprawozdania rocznego 
w sprawie dzia łań związanych z badaniami i rozwojem technologicznym, które przesy ła do 
Parlamentu Europejskiego i do Rady zgodnie z art. 173 Traktatu. 
 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/347 
 ZAŁĄCZNIK IV  
Wspólne wdra żanie pozawspólnotowych programów badawczych 
Poniżej określona zosta ła jedna przyk ładowa inicjatywa na rzecz wspólnego wdra żania krajowych 
programów badawczych, która mog łaby być przedmiotem odr ębnej decyzji na podstawie art. 169 
Traktatu. Kolejne inicjatywy mog ą zostać określone i zaproponowane pod czas realizacji siódmego 
programu ramowego. 
W przypadku podj ęcia takiej decyzji, do celów realizacji dzia łania zosta łaby ustanowiona specjalna 
jednostka do spraw realizacji oraz strukt ura organizacyjna i odpowiednie organy zarz ądzające. 
Zgodnie z za łącznikiem II Wspólnota mog łaby zapewni ć finansowe wsparcie inicjatywy do 
wysokości kwoty okre ślonej w tym za łączniku i aktywnie uczestniczy ć w realizacji przy 
wykorzystaniu najbardziej odpowiednich dla dzia łania środków. 
Inicjatywa na mocy art. 169 Traktatu WE w obszarze M ŚP prowadzących badania naukowe 
Celem będzie uruchomienie i wdro żenie wspólnego programu w zakresie bada ń i rozwoju na rzecz 
MŚP prowadz ących badania naukowe37
, tak aby pobudza ć ich możliwości badawcze i innowacyjne. 
Na podstawie projektu EUREKA program ten b ędzie pobudza ł i wspiera ł ponadnarodowe projekty 
w zakresie bada ń i rozwoju prowadzone przez tego typu ma łe i średnie przedsi ębiorstwa. Niniejsza 
inicjatywa uzupe łnia inne dzia łania skierowane do ma łych i średnich przedsi ębiorstw prowadzone 
w kontekście siódmego programu ramowego. 
Wspólnota zapewni finansowe wsparcie inicjatywy i b ędzie uczestniczy ć w realizacji przy 
wykorzystaniu środków najbardziej odpowiednich dla dzia łania. 
 
L 400/348 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej 30.12.2006 
 ZAŁĄCZNIK V  
Informacje, które Komisja ma przekaza ć zgodnie z art. 8 ust. 5 
1. Informacje o dzia łaniach pozwalaj ące monitorowa ć każdy wniosek przez ca łą drogę 
administracyjn ą, którą przebywa, w szczególno ści: 
– złożone wnioski; 
– rezultaty oceny ka żdego z wniosków; 
– umowy o dotacje; 
– zakończone dzia łania. 
2. Informacje o wynikach wszystkich zaprosze ń do składania wniosków i realizacji dzia łań, 
obejmujące w szczególno ści: 
– wyniki wszystkich zaprosze ń; 
30.12.2006 PL Dziennik Urz ędowy Unii Europejskiej L 400/349 
 – wynik negocjacji umów o dotacje; 
– realizację działań, w tym dane dotycz ące płatności i rezultaty dzia łań. 
3. Informacje o realizacji programu, w tym st osowne informacje na poziomie programu 
ramowego, programu szczegó łowego i ka żdego dzia łania. 
Te informacje (w szczególno ści dotyczące wniosków, ich oceny i umów o dotacje) powinny by ć 
przekazywane w jednolitej formie, o jasnej struktur ze, odczytywanej i przetwarzanej elektronicznie, 
dostępnej w systemie IT dotycz ącym sprawozdawczo ści oraz umo żliwiającej łatwą analizę danych.