Beleidsanalyse en -verslaglegging

De bevindingen uit de 2010-2014 review of progress towards the goals set for VET (Evaluatie over 2010-2014 van de voortgang in de richting van de doelstellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding) van het Cedefop dienden ter onderbouwing van de beleidsdiscussies tussen directeuren-generaal voor beroepsopleiding (DGBO's) tijdens het Griekse en het Italiaanse voorzitterschap en tijdens de vergaderingen van het Raadgevend Comité voor de beroepsopleiding (ACVT). Zij werden ook gepresenteerd tijdens de Cedefop/DG EAC-conferentie die werd gehouden op 29 en 30 september 2014. Het Cedefop heeft ook een bijdrage geleverd tot de vaststelling van nieuwe prioriteiten voor beroepsonderwijs en -opleiding. Het Centrum bracht bondige overzichten uit over de nationale stelsels voor beroepsonderwijs en -opleiding (Spotlights on VET) en heeft voor alle lidstaten, Noorwegen en IJsland gedetailleerde landenfiches opgesteld over het beleid met betrekking tot beroepsonderwijs en -opleiding. Deze informatie heeft de grondslag gevormd voor de landenspecifieke aanbevelingen 2014 van het Europees semester. Het Cedefop heeft zijn uitgebreide informatie over beleid met betrekking tot beroepsonderwijs en -opleiding ingezet om nationale inspanningen onder de aandacht te brengen die de geleidelijke inzetbaarheid van beroepsonderwijs en –opleiding versterken in de context van het gezamenlijk evaluatiekader voor voortgang op het terrein van onderwijs- en opleidingsbeleid (gepubliceerd in de 2014 Education and Training Monitor — Onderwijs- en opleidingsmonitor 2014). Er is een selectie van beleidsrelevante statistische indicatoren over beroepsonderwijs en -opleiding gepubliceerd. Deze vergemakkelijken de evaluatie van de situatie in iedere lidstaat. Het Cedefop heeft in de vorm van op PIAAC-gegevens gebaseerde indicatoren een bijdrage geleverd tot de belangrijkste OESO-publicatie Education at a Glance (Educatie in één oogopslag).

Gemeenschappelijke Europese instrumenten, kwalificaties en leerresultaten

Het Cedefop coördineerde de adviesgroep EQF (European Qualifications Framework — Europees kwalificatiekader) samen met de Europese Commissie en analyseerde de ontwikkelingen op het gebied van het nationale kwalificatiekader in 36 landen. De resultaten werden gepubliceerd in de achtergrondnota Qualifications frameworks: expanding influence, persisting obstacles (Kwalificatiekaders: groeiende invloed, hardnekkige obstakels). De ondersteuning voor EQAVET en ECVET werd voortgezet. De bijgewerkte versie van de Europese inventaris van de validatie van niet-formeel en informeel leren voor 2014 (33 landen) werd online gepubliceerd. Het Cedefop publiceerde ook de achtergrondnota The validation challenge: how close is Europe to recognising all learning? (De uitdaging qua validatie: hoe dicht is Europa de erkenning van alle leervormen?). De Europass-website (deze wordt beheerd door het Cedefop en is beschikbaar in 27 talen) is sinds de lancering 102 miljoen keer bezocht (2014: 21,7 miljoen; 2013: 20,1 miljoen). Gebruikers hebben 47 miljoen online-cv's gegenereerd (2014: 13,1 miljoen; 2013: 9,8 miljoen). Het Cedefop heeft doelgericht onderzoek verricht naar de versterking van de synergie tussen Europese instrumenten en over de bevindingen daarvan gedebatteerd tijdens een conferentie op hoog niveau (Thessaloniki, 28 en 29 november). Tijdens het academisch jaar 2013/2014 heeft het Cedefop de laatste 245 studiebezoeken gecoördineerd van 2 709 deskundigen op het gebied van onderwijs en beroepsopleiding uit 34 landen (in september 2014 werd het programma beëindigd).

Volwassenenonderwijs, overgangen en stageplaatsen

Ter ondersteuning van de Europese Alliantie voor leerlingplaatsen bevorderde het Cedefop de samenwerking op Europees niveau en tussen de lidstaten op het gebied van de ontwikkeling van werkplekleren in de vorm van stages en herzag het Centrum de voorwaarden voor de ontwikkeling en uitbreiding van stageplaatsen in verschillende landen. Het Cedefop en de Europese Commissie organiseerden de Europese conferentie „Steering Partnerships for Growth” (Sturende partnerschappen voor groei — Thessaloniki, 7-8 mei) om landen te helpen in de zoektocht naar potentiële partners die willen samenwerken bij de ontwikkeling van stageregelingen. Voor deze conferentie publiceerde het Cedefop de achtergrondnota Developing apprenticeships (Stageplaatsen ontwikkelen). Het Cedefop publiceerde het onderzoek Navigating difficult waters: learning for career and labour market transitions (Woelige wateren bevaren: leren voor overgangen in carrière en op de arbeidsmarkt) om jongeren en werknemers te helpen bij overgangen op de arbeidsmarkt en om positieve arbeidsmarktresultaten te behalen.

Analyse van vaardigheden

In 2014 nam het Cedefop de verantwoordelijkheid voor het EU Skills Panorama (EU-vaardighedenpanorama) over. Het Cedefop publiceerde zijn meest recente voorspelling van vraag naar en aanbod aan vaardigheden (voor 2013-2025) en leverde een bijdrage aan het in Davos-Klosters gepresenteerde verslag van de raad voor de mondiale agenda inzake werkgelegenheid van het Economisch Wereldforum (waarvan het Cedefop lid was gedurende de periode 2012-2014) over Matching skills and labour market needs in the world economy — Building Social Partnerships for Better Skills and Better Jobs (Vaardigheden afstemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt in de wereldeconomie — Sociale partnerschappen opbouwen voor betere vaardigheden en betere banen). De achtergrondnota Skills mismatch: more than meets the eye (Discrepantie van vaardigheden: meer dan op het eerste gezicht te zien is) werd gepubliceerd. In februari werd in Parijs het tweede Cedefop/OESO-forum „groene vaardigheden” georganiseerd. Het Cedefop bracht met de ETF en de IAO handleidingen uit over de aanpak bij het anticiperen op de behoeften aan vaardigheden. Het Centrum heeft ook het International Training Centre (Internationaal Opleidingscentrum) van de IAO (ITC-ILO) geassisteerd bij de organisatie van een opleidingsprogramma over „skills needs anticipation and matching” (Behoeften aan vaardigheden, anticiperen en afstemmen). Het Cedefop heeft ook een bijdrage geleverd tot de publicatie Matching economic migration with labour market needs (Economische migratie afstemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt) van de OESO en de Europese Unie.

Impact van de organisatie

De belangrijke prestatie-indicatoren tonen aan dat de impact van de organisatie groot is: in 97 beleidsdocumenten van de EU wordt uitgebreid verwezen naar de werkzaamheden van het Cedefop. Het Cedefop heeft advies en deskundigheid geboden ten behoeve van evenementen in het kader van het voorzitterschap en vergaderingen van hooggeplaatste belanghebbenden op EU-niveau ter ondersteuning van de tenuitvoerlegging van beleid (164 bijdragen). Het Cedefop heeft 69 conferenties, workshops en vergaderingen van hoge vertegenwoordigers van de EU en de nationale instellingen georganiseerd. 92 % van de deelnemers beoordeelde deze evenementen als zeer goed of goed. Er zijn ongeveer 6 00 000 Cedefop-publicaties gedownload, waaronder 71 000 op beleidsmakers gerichte en in acht talen vertaalde achtergrondnota's. Hieruit blijkt een grote interesse voor de door het Centrum gegenereerde kennis en inzichten. Er verschenen 745 artikelen over de werkzaamheden van het Cedefop in de toonaangevende Europese media, waaronder Die Welt, Times Educational Supplement en El País. Publicaties en onderzoeken van het Cedefop werden geciteerd in academische en wetenschappelijke tijdschriften (413 citaties in 2013-2014).

Meer informatie is te vinden op http://www.cedefop.europa.eu/ (Jaarverslag en jaarlijks activiteitenverslag 2014).