1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 1
Dit document vormt slechts een documentatiehulpmiddel en verschijnt buiten de verantwoordelijkheid van de instellingen
►B RICHTLIJN 92/51/EEG VAN DE RAAD
van 18 juni 1992
betreffende een tweede algemeen stelsel van erkenning van beroepsopleidingen, ter aanvulling van
Richtlijn 89/48/EEG
(PB L 209 van 24.7.1992, blz. 25)
Gewijzigd bij:
Publicatieblad
nr. blz. datum
►M1Richtlijn 94/38/EG van de Commissie van 26 juli 1994 L 217 8 23.8.1994
►M2Richtlijn 95/43/EG van de Commissie van 20 juli 1995 L 184 21 3.8.1995
►M3Richtlijn 97/38/EG van de Commissie van 20 juni 1997 L 184 31 12.7.1997
►M4Richtlijn 2000/5/EG van de Commissie van 25 februari 2000 L 54 42 26.2.2000
►M5Richtlijn 2001/19/EG van het EuropeesParlement en de Raad van 14
mei 2001L 206 1 31.7.2001
►M6Verordening (EG) nr. 1882/2003 van het EuropeesParlement en de Raad
van 29 september 2003L 284 1 31.10.2003
►M7Beschikking 2004/108/EG van de Commissie van 28 januari 2004 L 32 15 5.2.2004
Gewijzigd bij:
►A1Toetredingsakte van Oostenrijk, Finland en Zweden C 241 21 29.8.1994
(aangepast door Besluit 95/1/EG, Euratom, EGKS van de Raad) L 1 1 1.1.1995
►A2Akte betreffende de toetredingsvoorwaarden voor de Tsjechische Repu-
bliek, de Republiek Estland, de Republiek Cyprus, de Republiek
Letland, de Republiek Litouwen, de Republiek Hongarije, de RepubliekMalta, de Republiek Polen, de Republiek Slovenië en de SlowaakseRepubliek en de aanpassing van de Verdragen waarop de EuropeseUnie isgegrondL 236 33 23.9.2003
Gerectificeerd bij:
►C1Rectificatie PB L 17 van 25.1.1995, blz. 20 (92/51/EEG)
►C2Rectificatie PB L 30 van 9.2.1995, blz. 40 (92/51/EEG)
▼B
RICHTLIJN 92/51/EEG VAN DE RAAD
van 18 juni 1992
betreffende een tweede algemeen stelsel van erkenning van
beroepsopleidingen, ter aanvulling van Richtlijn 89/48/EEG
DE RAAD VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAPPEN,
Gelet op het Verdrag tot oprichting van de Europese EconomischeGemeenschap, inzonderheid op de artikelen 49, 57, lid 1, en 66,
Gezien het voorstel van de Commissie (
1),
In samenwerking met het Europese Parlement (2),
Gezien het adviesvan het Economis ch en Sociaal Comité (3),
(1)Overwegende dat luidensartikel 8 A van het Verdrag de interne
markt een ruimte zonder binnengrenzen omvat en dat overeen-
komstig artikel 3, onder c), de verwijdering tussen de Lid-Staten van hinderpalen voor het vrije verkeer van personen endiensten een van de doelstellingen van de Gemeenschap vormt;dat zulksvoor de onderdanen van de Lid-Staten met name de
mogelijkheid omvat om alszelfs tandige of loontrekkende een
beroep uit te oefenen in een andere Lid-Staat dan die waar zijhun beroepskwalificaties hebben verworven;
(2)Overwegende dat voor beroepen waarvoor de Gemeenschap hetvereiste minimumopleidingsniveau niet heeft vastgesteld, de Lid-Staten het recht behouden om dat niveau vast te stellen, om dekwaliteit van de op hun grondgebied verleende diensten te waar-borgen; dat zij zonder inbreuk te maken op hun verplichtingenalsbedoeld in de artikelen 5, 48, 52 en 59 van het Verdrag, een
onderdaan van een Lid-Staat evenwel niet mogen verplichten
bepaalde kwalificatieste verwerven die zij over het algemeenslechts vaststellen door verwijzing naar de kwalificaties die inhet kader van hun eigen nationale opleidingsstelsel gelden,terwijl de betrokkene al deze kwalificatiesof een deel daarvan
reedsin een andere Lid-Staat heeft verworven; dat elke ontvan-
gende Lid-Staat waar een beroep isgereglementeerd,dientengevolge verplicht isrekening te houden met in een andereLid-Staat verworven kwalificatiesen na te gaan of die met dedoor hem geëiste kwalificaties overeenstemmen;
(3)Overwegende dat Richtlijn 89/48/EEG van de Raad van 21december 1988 betreffende een algemeen stelsel van erkenningvan hoger-onderwijsdiploma's waarmee beroepsopleidingen vanten minste drie jaar worden afgesloten (
4) ertoe bijdraagt de nale-
ving van deze verplichtingen te vergemakkelijken, maar dat zij
beperkt istot opleidingen op hoger-onderwijs niveau;
(4)Overwegende dat, ten einde de uitoefening van alle beroepsacti-
viteiten waarvoor in een ontvangende Lid-Staat een opleiding op
een bepaald niveau wordt verlangd, te vergemakkelijken, er eentweede algemeen stelsel dient te worden ingevoerd dat het eersteaanvult;
(5)Overwegende dat het aanvullende algemene stelsel moet zijngebaseerd op dezelfde beginselen en, mutatis mutandis, dezelfderegels moet behelzen als het oorspronkelijke algemene stelsel;
(6)Overwegende dat deze richtlijn niet van toepassing is op degereglementeerde beroepen die onder specifieke richtlijnenvallen welke hoofdzakelijk betrekking hebben op de invoeringvan de wederzijdse erkenning van voor de aanvang van deberoepsuitoefening gevolgde studiecyclussen;1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 2
(1) PB nr. C 263 van 16. 10. 1989, blz. 1, en PB nr. C 217 van 1. 9. 1990, blz.
4.
(2) PB nr. C 149 van 18. 6. 1990, blz. 149, en PB nr. C 150 van 15. 6. 1992.
(3) PB nr. C 75 van 26. 3. 1990, blz. 11.
(4) PB nr. L 19 van 24. 1. 1989, blz. 16.
▼B
(7)Overwegende voorts dat deze richtlijn evenmin van toepassing is
op de beroepsactiviteiten die onder specifieke richtlijnen vallen
welke hoofdzakelijk betrekking hebben op de invoering van deerkenning van technische capaciteiten die op in een andere Lid-Staat opgedane ervaring berusten; dat sommige van deze richt-lijnen uitsluitend betrekking hebben op niet in loondienstuitgeoefende activiteiten; dat, ten einde te voorkomen dat de
uitoefening van deze activiteiten in loondienst onder de erken-
ningssfeer van deze richtlijn valt zodat de uitoefening van eenzelfde activiteit onder verschillende juridische erkenningsregelszou vallen naargelang zij al dan niet in loondienst wordt uitgeoe-fend, het noodzakelijk is dat deze richtlijnen van toepassing
worden op personen die de betrokken activiteiten in loondienst
uitoefenen;
(8)Overwegende voorts dat met het aanvullende algemene stelselniet wordt vooruitgelopen op de toepassing van artikel 48, lid4, en artikel 55 van het Verdrag;
(9)Overwegende dat dit aanvullende stelsel de opleidingsniveausmoet omvatten die niet onder het oorspronkelijke algemenestelsel vallen, te weten het niveau dat overeenkomt met deandere opleidingen in het postsecundaire onderwijs en de
daarmee gelijkgestelde opleidingen, en het niveau dat overeen-
komt met het lange of korte secundaire onderwijs, eventueelaangevuld met een beroepsopleiding of praktijkervaring;
(10)Overwegende dat, wanneer voor de uitoefening van hetbetrokken gereglementeerde beroep in de ontvangende Lid-Staathetzij een zeer korte opleiding hetzij het bezit van bepaaldepersoonlijke kwaliteiten of van alleen een algemene opleidingvereist is, het gevaar bestaat dat de gewone erkenningsmecha-
nismen van deze richtlijn veel te omslachtig zijn; dat er voor
die gevallen moet worden voorzien in vereenvoudigde mecha-nismen;
(11)Overwegende dat er eveneensrekening moet worden gehoudenmet het bijzondere karakter van het beroepsopleidingsstelsel inhet Verenigd Koninkrijk, dat ertoe strekt via het „NationalFramework of Vocational Qualifications” voor alle beroepsacti-
viteiten normen inzake prestatieniveaus vast te stellen;
(12)Overwegende dat er in bepaalde Lid-Staten slechts weinig
beroepen gereglementeerd zijn; dat er echter voor niet-geregle-menteerde beroepen specifiek op de beroepsuitoefening berichteopleidingen kunnen bestaan waarvan structuur en niveau door debevoegde instanties van de betrokken Lid-Staat worden gecon-troleerd en erkend; dat de hieraan verbonden garanties
gelijkwaardig zijn met de garantiesin het geval van een geregle-
menteerd beroep;
(13)Overwegende dat het aan de bevoegde instanties van de ontvan-gende Lid-Staat dient te worden overgelaten om overeenkomstigde desbetreffende bepalingen van het Gemeenschapsrecht denodige uitvoeringsbepalingen voor de stage en de proeve vanbekwaamheid vast te stellen;
(14)Overwegende dat het aanvullende algemene stelsel, aangezienhet twee opleidingsniveaus behelst en het oorspronkelijke alge-
mene stelsel betrekking heeft op een derde niveau, moet
bepalen of en onder welke voorwaarden een persoon die eenopleiding op een bepaald niveau heeft genoten in een andereLid-Staat een beroep kan uitoefenen waarvan de kwalificatiesop een ander niveau zijn gereglementeerd;
(15)Overwegende dat in sommige Lid-Staten voor de uitoefeningvan bepaalde beroepen een diploma in de zin van Richtlijn 89/
48/EEG vereist is, terwijl in andere Lid-Staten voor dezelfde
beroepen beroepsopleidingen met een verschillende structuurmoeten worden gevolgd; dat bepaalde opleidingen met een struc-tuur die weliswaar geen postsecundair karakter met een duur vanten minste twee jaar als omschreven in deze richtlijn heeft, noch-tans, op een vergelijkbaar professioneel niveau staan en1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 3
▼B
voorbereiden op soortgelijke verantwoordelijkheden en taken;
dat die opleidingen derhalve moeten worden gelijkgesteld metde opleidingen welke met een diploma worden afgesloten; dat
dit wegens de grote verscheidenheid van die opleidingen slechts
mogelijk iswanneer een lijs t van de betrokken opleidingenwordt opgesteld; dat deze gelijkstelling het mogelijk maakt om,in voorkomende gevallen, die opleidingen en de opleidingenwelke onder Richtlijn 89/48/EEG vallen, onderling te erkennen;
dat bepaalde gereglementeerde opleidingen door middel van een
tweede lijst eveneens met het niveau „diploma” moeten wordengelijkgesteld;
(16)Overwegende dat er, gezien de voortdurende ontwikkeling vande beroepsopleidingsstructuren, moet worden voorzien in eenprocedure voor wijziging van deze lijsten;
(17)Overwegende dat het aanvullende algemene stelsel, aangezien erberoepen onder vallen voor de uitoefening waarvan een beroeps-opleiding moet zijn genoten op het niveau van het secundaireonderwijsen waarvoor overwegend manuele bekwaamhedennoodzakelijk zijn, eveneensmoet voorzien in een erkenning vandeze bekwaamheden, zelfswanneer zij uits luitend zijn
verworven door beroepservaring in een Lid-Staat die deze
beroepen niet reglementeert;
(18)Overwegende dat met dit algemene stelsel, evenals met heteerste algemene stelsel, wordt beoogd de belemmeringen van detoegang tot de gereglementeerde beroepen en de uitoefeningdaarvan op te heffen; dat de werkzaamheden verricht uit hoofde
van Besluit 85/368/EEG van de Raad van 16 juli 1985 inzake de
vergelijkbaarheid van de getuigschriften van vakbekwaamheidtussen Lid-Staten van de Europese Gemeenschap (
1), hoewel die
niet beogen de juridische belemmeringen van het vrije verkeerop te heffen en beantwoorden aan een andere doelstelling, name-
lijk de verbetering van de doorzichtigheid van de arbeidsmarkt,
in voorkomend geval bij de toepassing van deze richtlijn moetenworden gebruikt, met name wanneer zij nuttige gegevenskunnenopleveren over het vakgebied, de inhoud en de duur van eenberoepsopleiding;
(19)Overwegende dat de beroepsgroepen en de onderwijs- of
beroepsopleidingsinstellingen in voorkomend geval geraadpleegd
moeten worden of op passende wijze bij de besluitvormingmoeten worden betrokken;
(20)Overwegende dat een dergelijk stelsel, evenals het oorspronke-lijke stelsel, door de versterking van het recht van de Europeseburgersom hun beroeps kennisin alle Lid-Staten te gebruiken,
hun recht om dergelijke kennisop te doen waar zij zulks
wensen, aanvult en tegelijkertijd versterkt;
(21)Overwegende dat beide stelsels, na een zekere tijd te zijn toege-past, moeten worden geëvalueerd ten aanzien van hun praktischedoelmatigheid, met name om uit te maken in welke mate zijbeide kunnen worden verbeterd,1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 4
(1) PB nr. L 199 van 31. 7. 1985, blz. 56.
▼B
HEEFT DE VOLGENDE RICHTLIJN VASTGESTELD:
HOOFDSTUK I
Definities
Artikel 1
In deze richtlijn wordt verstaan onder:
a)diploma: alle opleidingstitels dan wel elk geheel van dergelijke
titels:
— in een Lid-Staat afgegeven door een bevoegde instantie die is
aangewezen overeenkomstig de wettelijke en bestuursrechtelijke
bepalingen van die Staat;
— waaruit blijkt dat de houder met succes heeft gevolgd:
i) hetzij een andere postsecundaire studiecyclus dan die bedoeld
in het tweede streepje van artikel 1, onder a), van Richtlijn89/48/EEG, van ten minste één jaar voltijds of van eengelijkwaardige duur deeltijds, en waarvan een van de toela-tingsvoorwaarden normaliter een voltooide secundaire
studiecyclus is die vereist is voor toelating tot het universitair
of hoger onderwijs, alsmede de beroepsopleiding die even-tueel in aanvulling op de postsecundaire studiecyclus wordvereist;
ii) hetzij een van de opleidingen vermeld in bijlage C, en
— waaruit blijkt dat de houder de vereiste beroepskwalificaties
bezit om tot een gereglementeerd beroep in die Lid-Staat teworden toegelaten of om dat uit te oefenen,
wanneer de met deze titel afgesloten opleiding overwegend in de
Gemeenschap is genoten of wanneer zij buiten de Gemeenschap is
genoten in onderwijsinstellingen die een opleiding verstrekken dievoldoet aan de wettelijke of bestuursrechtelijke voorschriften vaneen Lid-Staat of wanneer de houder ervan een driejarige beroepser-varing heeft opgedaan, gewaarmerkt door de Lid-Staat die eenopleidingstitel van een derde land heeft erkend.
Alle opleidingstitels, dan wel elk geheel van dergelijke titels die
door een bevoegde instantie in een Lid-Staat zijn afgegeven, worden
gelijkgesteld met een diploma in de zin van de eerste alinea, indien
daarmee een in de Gemeenschap gevolgde opleiding wordt afge-sloten welke door een bevoegde instantie in die Lid-Staat alsgelijkwaardig wordt erkend, en daaraan dezelfde rechten inzaketoegang tot of uitoefening van een gereglementeerd beroep zijnverbonden;
b)certificaat: alle opleidingstitels dan wel elk geheel van dergelijke
titels:
— in een Lid-Staat afgegeven door een bevoegde instantie die is
aangewezen overeenkomstig de wettelijke en bestuursrechtelijke
bepalingen van die Staat,
— waaruit blijkt dat de houder een secundaire studiecyclus heeft
gevolgd en vervolgens:
hetzij een andere studie- of beroepsopleidingscyclus dan bedoeld
onder a), die wordt gegeven aan een onderwijsinstelling of in
een bedrijf, of afwisselend aan een onderwijsinstelling en ineen bedrijf, in voorkomend geval aangevuld met de stage ofpraktijkervaring die naast deze cyclus is vereist,
hetzij de stage of periode van praktijkervaring die naast die
secundaire studiecyclus is vereist, of
— waaruit blijkt dat de houder een secundaire studiecyclus van
technische of beroepsmatige aard heeft gevolgd en vervolgens,
in voorkomend geval,
hetzij een studie- of beroepsopleidingscyclus als bedoeld in het
tweede streepje,1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 5
▼B
hetzij de stage of periode van praktijkervaring die naast de
secundaire studiecyclus van technische of beroepsmatige aard isvereist, en
— waaruit blijkt dat de houder de vereiste beroepskwalificaties
bezit om tot een gereglementeerd beroep in die Lid-Staat te
worden toegelaten of om dat uit te oefenen,
wanneer de met deze titel afgesloten opleiding overwegend in de
Gemeenschap is genoten of wanneer zij buiten de Gemeenschap isgenoten in onderwijsinstellingen die een opleiding verstrekken dievoldoet aan de wettelijke of bestuursrechtelijke voorschriften vaneen Lid-Staat of wanneer de houder ervan een tweejarige beroepser-
varing heeft opgedaan, gewaarmerkt door de Lid-Staat die een
opleidingstitel van een derde land heeft erkend.
Alle opleidingstitels, dan wel elk geheel van dergelijke titels die
door een bevoegde instantie in een Lid-Staat zijn afgegeven, wordengelijkgesteld met een certificaat in de zin van de eerste alinea,
indien daarmee een in de Gemeenschap gevolgde opleiding wordt
afgesloten welke door een bevoegde instantie in die Lid-Staat alsgelijkwaardig wordt erkend, en daaraan dezelfde rechten inzaketoegang tot of uitoefening van een gereglementeerd beroep zijnverbonden;
c)bekwaamheidsattest: alle titels:
— waarmee een opleiding wordt afgesloten en die geen deel
uitmaken van een geheel dat een diploma in de zin van Richtlijn
89/48/EEG of een diploma of een certificaat in de zin van de
onderhavige richtlijn vormt, dan wel
— die zijn afgegeven naar aanleiding van een beoordeling van de
persoonlijke kwaliteiten, de bekwaamheden of de kennis van de
aanvrager, die voor de uitoefening van een beroep van essentieelbelang worden geacht door een overeenkomstig de wettelijke enbestuursrechtelijke bepalingen van een Lid-Staat aangewezeninstantie, zonder dat het bewijs van een voorafgaande opleiding
isvereis t;
d)ontvangende Lid-Staat: de Lid-Staat waar een onderdaan van een
Lid-Staat een aldaar gereglementeerd beroep wenst uit te oefenen,zonder daar zijn opleidingstitel(s) of het bekwaamheidsattest te
hebben behaald of het betrokken beroep daar voor het eerst te
hebben uitgeoefend;
e)gereglementeerd beroep: de gereglementeerde beroepsactiviteit of
het geheel van gereglementeerde beroepsactiviteiten die in een Lid-Staat dit beroep vormen;
f)gereglementeerde beroepsactiviteit: een beroepsactiviteit, voor
zover de toegang daartoe of de uitoefening of een van de wijzenvan uitoefening daarvan in een Lid-Staat krachtenswettelijke ofbestuurswettelijke bepalingen direct of indirect afhankelijk is gesteld
van het bezit van een opleidingstitel of een bekwaamheidsattest.
Wijzen van uitoefening van een gereglementeerde beroepsactiviteitzijn met name:
— de uitoefening van een activiteit onder het voeren van een
beroepstitel, indien het voeren van deze titel beperkt blijft tot
bezitters van een opleidingstitel of een bekwaamheidsattest die/
dat is vastgelegd in wettelijke of bestuursrechtelijke bepalingen,
— de uitoefening van een beroepsactiviteit in de gezondheidssector,
indien de bezoldiging en/of de vergoeding van die activiteitkrachtens het nationale stelsel voor sociale zekerheid afhankelijkisges teld van het bezit van een opleidings titel of een bekwaam-heidsattest.
Indien de eerste alinea niet van toepassing is, wordt onder een gere-
glementeerde beroepsactiviteit verstaan, een beroepsactiviteit diewordt uitgeoefend door de leden van een vereniging of organisatiedie met name ten doel heeft in de betrokken beroepssector eenhoog niveau te bevorderen en te handhaven en die, voor de verwe-1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 6
▼B
zenlijking van dit doel, een specifieke vorm van erkenning geniet
door een Lid-Staat en:
— aan haar leden een opleidingstitel afgeeft,
— ervoor zorgt dat haar leden handelen volgensde beroeps code die
zij voorschrijft, en
— hun het recht verleent een beroepstitel te voeren of de daarvoor
gebruikelijke afkorting te hanteren dan wel een status te genietendie met deze opleidingstitel overeenkomt.
Telkenswanneer een Lid-Staat de in de tweede alinea bedoelde
erkenning verleent aan een vereniging of organisatie die voldoetaan de voorwaarden van die alinea, stelt hij de Commissie daarvanin kennis;
g)gereglementeerde opleiding: alle opleidingen:
— die specifiek gericht zijn op de uitoefening van een bepaald
beroep en
— die bestaan uit een studiecyclus, in voorkomend geval aangevuld
met een beroepsopleiding, beroepsstage of praktijkervaring,
waarvan structuur en niveau zijn vastgesteld bij de wettelijkeen bestuursrechtelijke bepalingen van deze Lid-Staat of door dehiertoe aangewezen instantie worden gecontroleerd of erkend;
h)beroepservaring: de daadwerkelijke en geoorloofde uitoefening van
het betrokken beroep in een Lid-Staat;
i)aanpassingsstage: de uitoefening van een gereglementeerd beroep
in de ontvangende Lid-Staat onder verantwoordelijkheid van een
gekwalificeerde beoefenaar van het betrokken beroep en eventueel
gekoppeld aan een aanvullende opleiding. De stage wordt beoor-deeld. De nadere regels voor de aanpassingsstage en debeoordeling daarvan worden door de bevoegde instanties van deontvangende Lid-Staat vastgesteld.
De status van de stagiair in de ontvangende Lid-Staat, met name
inzake verblijfsrecht alsmede verplichtingen, sociale rechten envoordelen, vergoedingen en bezoldiging, wordt door de bevoegdeinstanties van deze Lid-Staat vastgesteld in overeenstemming met
het toepasselijke Gemeenschapsrecht;
j)proeve van bekwaamheid: een controle, uitsluitend de beroepskennis
van de aanvrager betreffende, die door de bevoegde instanties vande ontvangende Lid-Staat wordt verricht en die tot doel heeft te
beoordelen of de aanvrager de bekwaamheid bezit om in deze Lid-
Staat een gereglementeerd beroep uit te oefenen.
Ten behoeve van deze controle stellen de bevoegde instanties op
basis van een vergelijking tussen de in deze Lid-Staat vereiste oplei-
ding en de opleiding die de aanvrager heeft ontvangen, een lijst opvan de vakgebieden die niet bestreken worden door de opleidingsti-tel(s) waarnaar de aanvrager verwijst. Hierbij kan het zowel omtheoretische kennis als om praktische vaardigheden gaan, die vereistzijn voor de uitoefening van het beroep.
Bij de proeve van bekwaamheid moet in aanmerking worden
genomen dat de aanvrager in de Lid-Staat van oorsprong ofherkomst een gekwalificeerde beroepsbeoefenaar is. De proef heeftbetrekking op de vakgebieden die moeten worden gekozen uit die
welke op de in de tweede alinea bedoelde lijst staan en waarvan de
kenniseen wezenlijke voorwaarde isom het beroep in de ontvan-gende Lid-Staat te kunnen uitoefenen. De voorschriften betreffendede proeve van bekwaamheid worden door de bevoegde instantiesvan die Staat vastgesteld.
In de ontvangende Lid-Staat wordt de status van de aanvrager die
zich op de proeve van bekwaamheid aldaar wenst voor te bereiden,door de bevoegde instanties van die Lid-Staat vastgesteld overeen-komstig het toepasselijke Gemeenschapsrecht.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 7
▼B
HOOFDSTUK II
Toepassingsgebied
Artikel 2
Deze richtlijn is van toepassing op alle onderdanen van een Lid-Staat
die alszelfs tandige of loontrekkende een gereglementeerd beroep in
een ontvangende Lid-Staat willen uitoefenen.
Deze richtlijn is niet van toepassing op de beroepen die vallen onder
een specifieke richtlijn waarmede tussen de Lid-Staten een onderlingeerkenning van diploma'sisinges teld, noch op de activiteiten die ondereen van de richtlijnen in bijlage A vallen.
De richtlijnen in bijlage B worden van toepassing op de uitoefening in
loondienst van de beroepsactiviteiten waarop die richtlijnen betrekking
hebben.
HOOFDSTUK III
Stelsel van erkenning wanneer de ontvangende Lid-Staat het beziteist van een diploma in de zin van deze richtlijn of van Richtlijn
89/48/EEG
Artikel 3
Onverminderd de toepassing van Richtlijn 89/48/EEG mag, wanneer in
de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening van eengereglementeerd beroep afhankelijk wordt gesteld van het bezit vaneen diploma zoalsoms chreven in deze richtlijn of in Richtlijn 89/48/EEG, de bevoegde instantie een onderdaan van een Lid-Staat detoegang tot of de uitoefening van dat beroep onder dezelfde voor-
waarden alsdie welke voor eigen onderdanen gelden, niet weigeren
wegensonvoldoende kwalificaties , indien:
a) de aanvrager in het bezit isvan het diploma zoalsoms chreven in
deze richtlijn of in Richtlijn 89/48/EEG, dat door een andere Lid-Staat isvoorges chreven om tot het betrokken beroep op zijn grond-gebied te worden toegelaten dan wel deze activiteit aldaar uit te
oefenen, en dat in een Lid-Staat behaald is; of
b) de aanvrager dit beroep tijdensde voorafgaande tien jaren gedu-
rende twee jaar voltijdsof gedurende een gelijkwaardige periodedeeltijdsheeft uitgeoefend in een andere Lid-Staat waar dat beroep
noch gereglementeerd isin de zin van artikel 1, onder e), en van de
eerste alinea van artikel 1, onder f), van deze richtlijn, noch in dezin van artikel 1, onder c), en van de eerste alinea van artikel 1,onder d), van Richtlijn 89/48/EEG, en hij een of meer opleidingsti-telsbezit:
— die zijn afgegeven door een bevoegde instantie in een Lid-Staat
die is aangewezen overeenkomstig de wettelijke en bestuursrech-telijke bepalingen van die Staat;
— waaruit blijkt dat de houder met succes een andere postsecun-
daire studiecyclus heeft gevolgd dan die bedoeld in het tweedestreepje van artikel 1, onder a), van Richtlijn 89/48/EEG, van
ten minste één jaar voltijds of van een gelijkwaardige duur deel-
tijds, en waarvan een van de toelatingsvoorwaarden normalitereen voltooide secundaire studiecyclus is die vereist is voor toela-ting tot het universitair of hoger onderwijs, alsmede deberoepsopleiding die eventueel in die postsecundaire studiecy-
clusisgeïntegreerd;
— of waarmee een gereglementeerde opleiding alsbedoeld in
bijlage D isafges loten;
— en die hem op de uitoefening van dit beroep hebben voorbereid.
De in de eerste alinea van dit punt bedoelde beroepservaring van
twee jaar kan echter niet worden geëist wanneer de aanvrager metde in dit punt bedoelde opleidingstitel(s) een gereglementeerdeopleiding heeft afgesloten.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 8
▼B
Alle opleidingstitels, dan wel elk geheel van dergelijke titels die
door een bevoegde instantie in een Lid-Staat zijn afgegeven, wordenmet de in de eerste alinea bedoelde opleidingstitel gelijkgesteld,
indien daarmee een in de Gemeenschap gevolgde opleiding wordt
afgesloten welke door de Lid-Staat als gelijkwaardig is erkend,mitsde andere Lid-Staten en de Commis s ie van deze erkenning inkenniszijn ges teld.
In afwijking van het bepaalde in de eerste alinea van dit artikel, is
de ontvangende Lid-Staat niet gehouden dit artikel toe te passenindien de toegang tot of de uitoefening van een gereglementeerdberoep in dat land afhankelijk isges teld van het bezit van eendiploma zoalsoms chreven in Richtlijn 89/48/EEG, voor de afgiftewaarvan onder andere de voorwaarde geldt dat met succes een post-
secundaire studiecyclus van meer dan vier jaar is gevolgd.
Artikel 4
1. Artikel 3 belet niet dat de ontvangende Lid-Staat van de
aanvrager eveneensverlangt:
a) dat hij beroepservaring aantoont, wanneer de duur van de opleiding
waarvan hij melding maakt, krachtensartikel 3, eers te alinea, onder
a) en b), ten minste één jaar korter is dan die welke in de ontvan-gende Lid-Staat vereist is. In dat geval mag de duur van de vereisteberoepservaring niet meer bedragen dan:
— het dubbele van de ontbrekende opleidingsperiode, wanneer deze
periode betrekking heeft op een postsecundaire studiecyclus en/
of op een onder toezicht van een stageleider met succesgevolgde en met een examen afgesloten beroepsstage,
— de ontbrekende opleidingsperiode, wanneer deze periode betrek-
king heeft op een met bijstand van een geschooldeberoepsbeoefenaar opgedane praktijkervaring in het beroep.
Bij diploma'sin de zin van artikel 1, onder a), tweede alinea, wordt
de duur van de alsgelijkwaardig erkende opleiding berekend aan de
hand van de in artikel 1, onder a), eerste alinea, gedefinieerde oplei-
ding.
Bij de toepassing van het bepaalde onder a) moet rekening worden
gehouden met de in artikel 3, eerste alinea, onder b), bedoelde
beroepservaring.
De duur van de verlangde beroepservaring mag in geen geval meer
dan vier jaar bedragen.
De beroepservaring kan echter niet worden verlangd van een
aanvrager die in het bezit is van een diploma waarmee een postse-
cundaire studiecyclus wordt afgesloten als bedoeld in artikel 1,onder a), tweede streepje, of een diploma als omschreven in artikel1, onder a), van Richtlijn 89/48/EEG, en die zijn beroep wil uitoe-fenen in een ontvangende Lid-Staat ►
C1waar het bezit isvereis t
van een diploma waarmee een van de in bijlage C bedoelde oplei-
dingscycli wordt afgesloten. ◄
b) dat hij een aanpassingsstage van ten hoogste drie jaar volbrengt of
een proeve van bekwaamheid aflegt:
— wanneer de door hem ontvangen opleiding volgensartikel 3,
eerste alinea, onder a) of b), betrekking heeft op theoretische
en/of praktijkgerichte vakken die wezenlijk verschillen van diewelke worden bestreken door het in de ontvangende Lid-Staatvoorgeschreven diploma zoals omschreven in deze richtlijn ofin Richtlijn 89/48/EEG, of
— wanneer, in het in artikel 3, eerste alinea, onder a), bedoelde
geval, het in de ontvangende Lid-Staat gereglementeerde beroepeen of meer gereglementeerde beroepsactiviteiten omvat die niet
bestaan in het beroep dat gereglementeerd is in de Lid-Staat van
oorsprong of van herkomst van de aanvrager, en dit verschilgekenmerkt wordt door een specifieke opleiding die in deontvangende Lid-Staat vereist is en betrekking heeft op theoreti-sche en/of praktijkgerichte vakken die wezenlijk verschillen vandie welke worden bestreken door het diploma zoals omschreven1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 9
▼B
in deze richtlijn of in Richtlijn 89/48/EEG, waarnaar de
aanvrager verwijst, of
— wanneer, in het in artikel 3, eerste alinea, onder b), bedoelde
geval, het in de ontvangende Lid-Staat gereglementeerde beroepeen of meer gereglementeerde beroepsactiviteiten omvat die niet
bestaan in het beroep dat de aanvrager in de Lid-Staat van
oorsprong of van herkomst heeft uitgeoefend, en dit verschilgekenmerkt wordt door een specifieke opleiding die in deontvangende Lid-Staat vereist is en betrekking heeft op theoreti-sche en/of praktijkgerichte vakken die wezenlijk verschillen vandie welke worden bestreken door de opleidingstitel(s) waarnaar
de aanvrager verwijst.
Indien de ontvangende lidstaat overweegt om van de aanvrager te
verlangen dat deze een aanpassingsstage volbrengt of een proevevan bekwaamheid aflegt, moet hij eerst nagaan of de kennis die deaanvrager tijdenszijn beroeps ervaring heeft verworven, van dien
aard is dat het wezenlijke verschil als bedoeld in de eerste alinea
daardoor geheel of ten dele wordt ondervangen.
Indien de ontvangende Lid-Staat van de in de eerste alinea van dit
punt bedoelde mogelijkheid gebruik maakt, moet hij de aanvrager
het recht laten om te kiezen tussen een aanpassingsstage en eenproeve van bekwaamheid. Wanneer de ontvangende Lid-Staat dieeen diploma zoalsoms chreven in Richtlijn 89/48/EEG of in dezerichtlijn vereist, uitzonderingen op het keuzerecht van de aanvragerwenst in te voeren, is de procedure van artikel 14 van toepassing.
In afwijking van de tweede alinea van dit punt kan de ontvangende
Lid-Staat zich het recht voorbehouden een keuze te maken tussen deaanpassingsstage en de proeve van bekwaamheid wanneer:
— het een beroep betreft waarvan de uitoefening een gedetailleerde
kennis van het nationale recht vereist en dat constant voor een
wezenlijk deel bestaat in het verstrekken van adviezen en/ofbijstand op het gebied van het nationale recht, of
— de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening van
het beroep afhankelijk stelt van het bezit van een diploma alsomschreven in Richtlijn 89/48/EEG voor de afgifte waarvanonder andere de voorwaarde geldt dat met succes een postsecun-daire studiecyclus van meer dan drie jaar voltijds of eengelijkwaardige duur deeltijdsisgevolgd, en de aanvrager hetzij
een diploma bezit zoalsoms chreven in de onderhavige richtlijn,
hetzij een of meer opleidingstitels bezit in de zin van artikel 3,eerste alinea, onder b), van de onderhavige richtlijn die nietonder artikel 3, onder b), van Richtlijn 89/48/EEG vallen.
2. De ontvangende Lid-Staat mag evenwel de bepalingen van lid 1,
onder a) en b), niet cumulatief toepassen.
HOOFDSTUK IV
Stelsel van erkenning wanneer de ontvangende Lid-Staat het bezitvan een diploma eist en de aanvrager in het bezit is van een certi-
ficaat of een gelijkwaardige opleidingstitel
Artikel 5
Wanneer in de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening
van een gereglementeerd beroep afhankelijk wordt gesteld van het bezitvan een diploma, mag de bevoegde instantie een onderdaan van een
Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening van dat beroep onder
dezelfde voorwaarden alsdie welke voor eigen onderdanen gelden,niet weigeren wegensonvoldoende kwalificaties , indien:
a) de aanvrager in het bezit isvan het certificaat dat door een andere
Lid-Staat isvoorges chreven om tot het betrokken beroep op zijngrondgebied te worden toegelaten dan wel dat beroep aldaar uit deoefenen, en dat in een Lid-Staat behaald is, of1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 10
▼M5
▼B
▼B
b) de aanvrager dit beroep gedurende twee jaar tijdensde vooraf-
gaande tien jaren voltijdsheeft uitgeoefend in een andere Lid-Staatwaar dat beroep niet gereglementeerd isin de zin van artikel 1,
onder e), en artikel 1, onder f), eerste alinea, en hij een of meer
opleidingstitels bezit:
— die zijn afgegeven door een bevoegde instantie in een Lid-Staat
die is aangewezen overeenkomstig de wettelijke en bestuursrech-telijke bepalingen van die Staat, en
— waaruit blijkt dat de houder, na een secundaire studiecyclus te
hebben gevolgd:
hetzij een andere studie- of beroepsopleidingscyclus dan bedoeld
onder a) heeft volbracht die aan een onderwijsinstelling of in een
bedrijf wordt gegeven of afwisselend aan een onderwijsinstelling
en in een bedrijf, en in voorkomend geval wordt aangevuld metde stage of de praktijkervaring die deel uitmaakt van die oplei-dingscyclus,
hetzij de stage of de periode van praktijkervaring heeft
volbracht, die deel uitmaakt van die secundaire studiecyclus, of
— waaruit blijkt dat de houder, na een secundaire studiecyclus van
technisch of beroepsonderwijs te hebben gevolgd, in voorko-
mend geval heeft volbracht:
hetzij een studie- of beroepsopleidingscyclus als bedoeld in het
tweede streepje,
hetzij de stage of de periode van praktijkervaring die deel
uitmaakt van die secundaire studiecyclus van technisch ofberoepsonderwijs, en
— die hem op de uitoefening van dat beroep hebben voorbereid.
De hierboven bedoelde beroepservaring van twee jaar kan echter
niet worden geëist wanneer de aanvrager met de in dit punt
bedoelde opleidingstitel(s) een gereglementeerde opleiding heeft
afgesloten.
De ontvangende Lid-Staat kan evenwel van de aanvrager verlangen dat
hij een aanpassingsstage van ten hoogste drie jaar volbrengt of eenproeve van bekwaamheid aflegt. De ontvangende Lid-Staat dient deaanvrager de keuze tussen een aanpassingsstage en een proeve vanbekwaamheid te laten.
Indien de ontvangende lidstaat overweegt om van de aanvrager te
verlangen dat deze een aanpassingsstage volbrengt of een proeve van
bekwaamheid aflegt, moet hij eerst nagaan of de kennis die deaanvrager tijdenszijn beroeps ervaring heeft verworven van dien aardis dat het wezenlijke verschil tussen het diploma en het certificaat daar-door geheel of ten dele worden ondervangen.
Indien de ontvangende Lid-Staat uitzonderingen op het keuzerecht van
de aanvrager wenst in te voeren, is de procedure van artikel 14 van
toepassing.
HOOFDSTUK V
Stelsel van erkenning wanneer de ontvangende Lid-Staat het bezit
van een certificaat eist
Artikel 6
Wanneer in de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening
van een gereglementeerd beroep afhankelijk wordt gesteld van het bezit
van een certificaat, kan de bevoegde instantie een onderdaan van een
Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening van dat beroep onderdezelfde voorwaarden alsdie welke voor eigen onderdanen gelden,niet weigeren wegensonvoldoende kwalificaties , indien:
a) de aanvrager in het bezit isvan het diploma zoalsoms chreven in
deze richtlijn of in Richtlijn 89/48/EEG of van het certificaat datdoor een andere Lid-Staat isvoorges chreven om tot het betrokken1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 11
▼M5
▼B
▼B
beroep op zijn grondgebied te worden toegelaten dan wel dat beroep
aldaar uit te oefenen, en dat in een Lid-Staat behaald is; of
b) de aanvrager dit beroep tijdensde voorafgaande tien jaren gedu-
rende twee jaar voltijdsof gedurende een gelijkwaardige periodedeeltijdsheeft uitgeoefend in een andere Lid-Staat waar dat beroep
niet gereglementeerd isin de zin van artikel 1, onder e), en van de
eerste alinea van artikel 1, onder f), en hij een of meer opleidings-titelsbezit:
— die zijn afgegeven door een bevoegde instantie in een Lid-Staat
die is aangewezen overeenkomstig de wettelijke en bestuursrech-telijke bepalingen van die Staat, en
— waaruit blijkt dat de houder met succes een andere postsecun-
daire studiecyclus heeft gevolgd dan die bedoeld in het tweedestreepje van artikel 1, onder a), van Richtlijn 89/48/EEG, van
ten minste één jaar voltijds of van een gelijkwaardige duur deel-
tijds, en waarvan een van de toelatingsvoorwaarden normalitereen voltooide secundaire studiecyclus is die vereist is voor detoelating tot het universitair of hoger onderwijs, alsmede deberoepsopleiding die eventueel in die postsecundaire studiecy-
clusisgeïntegreerd, of
— waaruit blijkt dat de houder, na een secundaire studiecyclus te
hebben gevolgd:
hetzij een andere studie- of beroepsopleidingscyclus dan bedoeld
onder a) heeft volbracht die aan een onderwijsinstelling of in eenbedrijf wordt gegeven of afwisselend aan een onderwijsinstelling
en in een bedrijf, en in voorkomend geval wordt aangevuld met
de stage of de praktijkervaring die deel uitmaakt van die oplei-dingscyclus,
hetzij de stage of de periode van praktijkervaring heeft
volbracht, die deel uitmaakt van die secundaire studiecyclus, of
— waaruit blijkt dat de houder, na een secundaire studiecyclus van
technisch of beroepsonderwijs te hebben gevolgd, in voorko-mend geval heeft volbracht:
hetzij een studie- of beroepsopleidingscyclus als bedoeld in het
derde streepje,
hetzij de stage of de periode van praktijkervaring die deel
uitmaakt van die secundaire studiecyclus van technisch ofberoepsonderwijs, en
— die hem op de uitoefening van dit beroep hebben voorbereid.
De hierboven bedoelde beroepservaring van twee jaar kan echter
niet worden geëist wanneer de aanvrager met de in dit puntbedoelde opleidingstitel(s) een gereglementeerde opleiding heeftafgesloten;
c) de aanvrager die geen diploma, certificaat of opleidingstitel in de
zin van artikel 3, eerste alinea, onder b), of van punt b) van ditartikel bezit, dit beroep tijdensde voorafgaande tien jaar gedurende
drie jaar achtereen voltijdsof gedurende een gelijkwaardige periode
deeltijdsheeft uitgeoefend in een andere Lid-Staat waar dat beroepniet gereglementeerd isin de zin van artikel 1, onder d), en artikel1, onder e), eerste alinea.
Alle opleidingstitels, dan wel elk geheel van dergelijke titels die door
een bevoegde instantie in een Lid-Staat zijn afgegeven, worden met de
in de eerste alinea, onder b), bedoelde opleidingstitel gelijkgesteld,indien daarmee een in de Gemeenschap gevolgde opleiding wordt afge-sloten welke door de Lid-Staat als gelijkwaardig is erkend, mits deandere Lid-Staten en de Commissie van deze erkenning in kennis zijngesteld.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 12
▼B
Artikel 7
Artikel 6 belet niet dat de ontvangende Lid-Staat van de aanvrager
eveneensverlangt:
a) dat hij een aanpassingsstage van ten hoogste twee jaar volbrengt, of
zich aan een proeve van bekwaamheid onderwerpt, wanneer de doorhem ontvangen opleiding ►
C2volgensartikel 6, ◄eerste alinea,
onder a) of b), betrekking heeft op theoretische en/of praktijkge-richte vakken die wezenlijk verschillen van die welke worden
bestreken door het in de ontvangende Lid-Staat voorgeschreven
certificaat, of wanneer er verschillen in de werkterreinen zijn, diein de ontvangende Lid-Staat worden gekenmerkt door een specifiekeopleiding die isgericht op theoretis che en/of praktijkgerichtevakken die wezenlijk verschillen van die welke door de opleidings-
titel van de aanvrager worden bestreken.
Indien de ontvangende lidstaat overweegt om van de aanvrager te
verlangen dat deze een aanpassingsstage volbrengt of een proevevan bekwaamheid aflegt, moet hij eerst nagaan of de kennis die deaanvrager tijdenszijn beroeps ervaring heeft verworven, van dienaard is dat het wezenlijke verschil als bedoeld in de eerste alineadaardoor geheel of ten dele wordt ondervangen.
Indien de ontvangende Lid-Staat gebruik maakt van deze mogelijk-
heid, dient hij de aanvrager de keuze tussen een aanpassingsstage eneen proeve van bekwaamheid te laten. Indien de ontvangende Lid-Staat die een certificaat verlangt, uitzonderingen op het keuzerechtvan de aanvrager wenst in te voeren, is de procedure van artikel 14
van toepassing;
b) dat hij een aanpassingsstage van ten hoogste twee jaar volbrengt of
een proeve van bekwaamheid ondergaat, wanneer hij in het inartikel 6, eerste alinea, onder c), bedoelde geval niet in het bezit isvan een diploma, certificaat of opleidingstitel. De ontvangende Lid-Staat kan zich de keuze tussen een aanpassingsstage en een proeve
van bekwaamheid voorbehouden.
HOOFDSTUK VI
Bijzondere stelsels van erkenning van kwalificaties
Artikel 8
Wanneer in de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening
van een gereglementeerd beroep afhankelijk wordt gesteld van het bezit
van een bekwaamheidsattest, mag de bevoegde instantie een onderdaanvan een Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening van dat beroeponder dezelfde voorwaarden alsdie welke voor eigen onderdanengelden, niet weigeren wegensonvoldoende kwalificaties :
a) indien de aanvrager in het bezit is van het bekwaamheidsattest dat
door een andere Lid-Staat isvoorges chreven om tot dat zelfdeberoep op zijn grondgebied te worden toegelaten dan wel dat beroep
aldaar uit te oefenen, en dat in een andere Lid-Staat behaald is, of
b) indien de aanvrager in andere Lid-Staten behaalde kwalificaties
overlegt,
welke in het bijzonder met betrekking tot de gezondheid, de veiligheid,
de milieubescherming en de consumentenbescherming garanties biedendie gelijkwaardig zijn aan de garantieswelke op grond van de wette-lijke en bestuursrechtelijke bepalingen van de ontvangende Lid-Staatzijn vereist.
Kan de aanvrager een dergelijk bekwaamheidsattest of dergelijke
kwalificaties niet overleggen, dan zijn de wettelijke en bestuursrechte-lijke bepalingen van de ontvangende Lid-Staat van toepassing.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 13
▼M5
▼B
▼B
Artikel 9
Wordt in de ontvangende Lid-Staat de toegang tot of de uitoefening
van een gereglementeerd beroep afhankelijk gesteld van het louterebezit van een titel ten blijke van een algemene opleiding van het
niveau van het basisonderwijs of van het secundaire onderwijs, dan
mag de bevoegde instantie een onderdaan van een Lid-Staat de toegangtot of de uitoefening van dat beroep onder dezelfde voorwaarden alsdie welke voor eigen onderdanen gelden, niet weigeren wegensonvol-doende kwalificaties, indien de aanvrager in het bezit is van een
opleidingstitel van het overeenkomstige niveau die afgegeven is in een
andere Lid-Staat.
Deze opleidingstitel moet in die andere Lid-Staat afgegeven zijn door
een bevoegde instantie die is aangewezen overeenkomstig de wettelijkeen bestuursrechtelijke bepalingen van die Lid-Staat.
HOOFDSTUK VII
Andere maatregelen om de daadwerkelijke uitoefening van hetvestigingsrecht, het vrij verrichten van diensten en het vrije
verkeer van loontrekkenden te vergemakkelijken
Artikel 10
1. De bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat die de
toegang tot een gereglementeerd beroep afhankelijk stelt van de over-
legging van een bewijsvan goed zedelijk gedrag of een getuigs chrift
waaruit blijkt dat de betrokkene nooit failliet isgegaan of die de uitoe-fening van een dergelijk beroep in geval van ernstige fouten bij deberoepsuitoefening of strafbare overtreding opschort of verbiedt,aanvaardt alsvoldoende bewijsvoor onderdanen van de Lid-Statendie dit beroep op het grondgebied van de ontvangende Lid-Staat willen
uitoefenen, de overlegging van documenten die door bevoegde instan-
ties van de Lid-Staat van oorsprong of van herkomst zijn afgegeven enwaaruit blijkt dat aan die eisen wordt voldaan.
Wanneer de in de eerste alinea bedoelde documenten niet worden afge-
geven door de bevoegde instanties van de Lid-Staat van oorsprong ofvan herkomst worden deze vervangen door een verklaring onder ede -of, in de Lid-Staten waar de eed niet bestaat, door een plechtige verkla-
ring - welke door de betrokkene wordt afgelegd ten overstaan van een
bevoegde rechterlijke of administratieve instantie of, in voorkomendgeval, een notaris of een bevoegde beroepsorganisatie van de Lid-Staatvan oorsprong of van herkomst, welke een attest afgeeft dat deze eedof deze plechtige verklaring bewijskracht geeft.
2. Wanneer de bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat van
de onderdanen van deze Lid-Staat voor de toegang tot een gereglemen-
teerd beroep of de uitoefening daarvan een document betreffende hunlichamelijke of geestelijke gezondheid eist, aanvaardt zij als voldoendebewijsdienaangaande het document dat in de Lid-Staat van oors prongof van herkomst vereist is.
Wanneer de Lid-Staat van oorsprong of van herkomst voor de toegang
tot of de uitoefening van het betrokken beroep geen document van deze
aard verlangt, aanvaardt de ontvangende Lid-Staat van de onderdanen
van de Lid-Staat van oorsprong of van herkomst een door eenbevoegde instantie van laatstgenoemde Staat afgegeven attest dat metde attesten van de ontvangende Lid-Staat overeenstemt.
3. De bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat kan eisen
dat de in de leden 1 en 2 bedoelde documenten en attesten bij overleg-ging niet ouder dan drie maanden zijn.
4. Wanneer de bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat van
de onderdanen van deze Lid-Staat voor de toegang tot een gereglemen-
teerd beroep of de uitoefening daarvan een eed of een plechtigeverklaring eist, en ingeval de formulering van die eed of die verklaringniet door onderdanen van andere Lid-Staten kan worden gebruikt, zorgtzij ervoor dat de betrokkenen zich van een aangepaste en gelijkwaar-dige formulering kunnen bedienen.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 14
▼M5
5. Wanneer een bewijsvan financiële draagkracht isvereis t voor de
toegang tot of de uitoefening van een gereglementeerd beroep in deontvangende lidstaat, aanvaardt deze lidstaat attesten die zijn afgegeven
door banken in de lidstaat van oorsprong of in de lidstaat van herkomst
alsgelijkwaardig aan die welke op zijn eigen grondgebied wordenafgegeven.
6. Wanneer de bevoegde autoriteit van de ontvangende lidstaat van
de eigen onderdanen die toegang willen tot een gereglementeerd beroep
of een dergelijk beroep willen uitoefenen, eist dat zij verzekerd zijn
tegen de financiële risico's van hun beroepsaansprakelijkheid, aanvaardtdeze lidstaat attesten van verzekeringsmaatschappijen in anderelidstaten als gelijkwaardig aan die welke op zijn eigen grondgebiedworden afgegeven. Die attesten vermelden dat de verzekeraar de in de
ontvangende lidstaat van kracht zijnde wetten en voorschriften heeft
nageleefd voor wat betreft de voorwaarden en de reikwijdte van dedekking. Zij mogen bij overlegging niet ouder zijn dan drie maanden.
Artikel 11
1. De bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat kent aan
onderdanen van de Lid-Staten die aan de voorwaarden voor de toegangtot en de uitoefening van een gereglementeerd beroep op het grondge-bied van de ontvangende Lid-Staat voldoen, het recht toe om deberoepstitel van de ontvangende Lid-Staat te voeren die met dat beroep
overeenkomt.
2. De bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat kent aan de
onderdanen van de Lid-Staten die aan de voorwaarden voor de toegangtot en de uitoefening van een gereglementeerde beroepsactiviteit op hetgrondgebied van de ontvangende Lid-Staat voldoen, het recht toe om
van hun wettige, in de Lid-Staat van oorsprong of van herkomst
gevoerde opleidingstitel en eventueel van de afkorting daarvan, in detaal van deze Staat gebruik te maken. De ontvangende Lid-Staat kanvoorschrijven dat de titel wordt gevolgd door de naam en de plaatsvan de instelling of de examencommissie die deze heeft verleend.
3. Wanneer een beroep in de ontvangende Lid-Staat isgereglemen-
teerd door een vereniging of organisatie als bedoeld in artikel 1, onderf), mogen de onderdanen van de Lid-Staten de door die organisatie ofvereniging verleende beroepstitel of de afkorting daarvan uitsluitendgebruiken indien zij het bewijsoverleggen dat zij lid van die organi-satie of vereniging zijn.
Wanneer de vereniging of organisatie het lidmaatschap afhankelijk stelt
van bepaalde kwalificaties, mag zij deze kwalificaties van onderdanenvan andere Lid-Staten, die beschikken over een diploma als bedoeld inartikel 1, onder a), of een certificaat al bedoeld in artikel 1, onder b),dan wel een opleidingstitel in de zin van artikel 3, eerste alinea, onder
b), of artikel 5, eerste alinea, onder b), of artikel 9, slechts eisen over-
eenkomstig de bepalingen van deze richtlijn, inzonderheid de artikelen3, 4 en 5.
Artikel 12
1. Alsbewijs middel dat aan de in de artikelen 3 tot en met 9
gestelde voorwaarden is voldaan, aanvaardt de ontvangende Lid-Staat
de documenten die door de bevoegde instanties van de Lid-Statenworden verstrekt en die de betrokkene moet overleggen ter ondersteu-ning van zijn aanvraag om het betrokken beroep te mogen uitoefenen.
2. De procedure voor de behandeling van een aanvraag om een gere-
glementeerd beroep te mogen uitoefenen, moet zo spoedig mogelijk
worden voltooid; uiterlijk vier maanden na de indiening van het volle-dige dossier van de betrokkene moet zij door een met redenen omkleedbesluit van de bevoegde instantie van de ontvangende Lid-Staat wordenafgesloten. Tegen dit besluit, of tegen het uitblijven ervan, kan bij eennationale rechterlijke instantie beroep worden aangetekend.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 15
▼B
▼B
HOOFDSTUK VIII
Coördinatieprocedure
Artikel 13
1. De Lid-Staten wijzen binnen de in artikel 17 genoemde termijn
de bevoegde instanties aan die gemachtigd zijn de aanvragen te
ontvangen en de in deze richtlijn bedoelde besluiten te nemen. Zijstellen de andere Lid-Staten en de Commissie daarvan in kennis.
2. Elke Lid-Staat wijst een coördinator van de werkzaamheden van
de in lid 1 bedoelde instanties aan en stelt de andere Lid-Staten en deCommissie daarvan in kennis. De taak van de coördinator is de eenvor-
mige toepassing van deze richtlijn op alle betrokken beroepen te
bevorderen. De coördinator islid van de Coördinatiegroep die bijartikel 9, lid 2, van Richtlijn 89/48/EEG bij de Commissie is ingesteld.
De bij genoemde bepaling van Richtlijn 89/48/EEG ingestelde Coördi-
natiegroep heeft eveneenstot taak:
— de tenuitvoerlegging van deze richtlijn te vergemakkelijken, met
name door adviezen uit te brengen en openbaar te maken overvraagstukken die door de Commissie aan haar worden voorgelegd,
— alle nuttige informatie in te winnen voor de toepassing van deze
richtlijn in de Lid-Staten, en met name informatie die verband
houdt met de opstelling van een indicatieve lijst van de geregle-menteerde beroepen en informatie met betrekking tot deverschillen tussen de in de Lid-Staten verstrekte kwalificaties, teneinde de beoordeling van eventuele wezenlijke verschillen door de
bevoegde instanties van de Lid-Staten te vergemakkelijken.
De Coördinatiegroep kan door de Commissie worden geraadpleegd
over de wijzigingen die in het bestaande stelsel zouden kunnen wordenaangebracht.
3. De Lid-Staten nemen maatregelen om de nodige informatie over
de erkenning van diploma'sen certificaten als mede over de anderevoorwaarden voor de toegang tot de gereglementeerde beroepen in het
kader van deze richtlijn te verstrekken. Zij kunnen daartoe een beroep
doen op de bestaande informatienetwerken en, in voorkomend geval,op de betrokken beroepsverenigingen of -organisaties. De Commissieneemt de nodige initiatieven voor de ontwikkeling en de coördinatievan de verstrekking van de nodige informatie.
HOOFDSTUK IX
Procedure inzake afwijking van de keuze tussen aanpassingsstage
en proeve van bekwaamheid
Artikel 14
1. Indien een Lid-Staat, overeenkomstig artikel 4, lid 1, onder b),
tweede alinea, tweede zin, of artikel 5, derde alinea, of artikel 7, ondera), tweede alinea, tweede zin, de keuze tussen aanpassingsstage enproeve van bekwaamheid niet aan de aanvrager wenst over te laten,
deelt hij de Commissie onverwijld het ontwerp van het betrokken voor-
schrift mede. Tegelijkertijd doet hij de Commissie mededeling van deredenen die de vaststelling van een dergelijk voorschrift noodzakelijkmaken.
De Commissie stelt de overige Lid-Staten onverwijld in kennis van het
ontwerp; zij kan ook de in artikel 13, lid 2, bedoelde Coördinatiegroep
over dit ontwerp raadplegen.
2. Onverminderd de mogelijkheid die de Commissie en de overige
Lid-Staten hebben om opmerkingen aangaande het ontwerp in tedienen, mag de Lid-Staat het voorschrift slechts aannemen, indien deCommissie zich daar binnen een termijn van drie maanden bij beschik-king niet tegen heeft uitgesproken.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 16
▼M5
▼B
▼B
3. Op verzoek van een Lid-Staat of van de Commissie delen de Lid-
Staten hun onverwijld de definitieve tekst van een voorschrift uithoofde van dit artikel mede.
HOOFDSTUK X
Procedure voor de wijziging van de bijlagen C en D
Artikel 15
1. De lijsten van opleidingen in de bijlagen C en D kunnen gewij-
zigd worden wanneer elke betrokken lidstaat hiertoe een met redenenomkleed verzoek bij de Commissie indient. Dit verzoek moet vergezeld
gaan van alle relevante inlichtingen, met name de tekst van de desbe-
treffende nationale wettelijke bepalingen. De verzoekende lidstaat steltook de overige lidstaten hiervan in kennis.
2. De Commissie onderzoekt de betrokken opleiding en de in de
andere lidstaten vereiste opleidingen. Zij controleert met name of detitel waarmee de betrokken opleiding wordt afgesloten, waarborgt datde houder
— een beroepsopleiding heeft gevolgd van een niveau dat vergelijken-
derwijseven hoog isalsdat van de in artikel 1, onder a), eers tealinea, tweede streepje, onder i), bedoelde postsecundaire studiecy-clus, en
— verantwoordelijkheden en taken van een gelijk niveau mag uitoe-
fenen.
3. De Commissie wordt bijgestaan door een comité.4. Wanneer naar dit artikel wordt verwezen, zijn de artikelen 4 en 7
van Besluit 1999/468/EG (
1) van toepassing, met inachtneming van het
bepaalde in artikel 8 van dat besluit.
De in artikel 4, lid 3, van Besluit 1999/468/EG bedoelde termijn wordt
vastgesteld op twee maanden.
5. De Commissie stelt de betrokken lidstaat van het besluit in kennis
en maakt, zo nodig, de aldusgewijzigde lijs t bekend in het Publicatie-
blad van de Europese Unie .
6. De wijzigingen die op grond van de hierboven omschreven proce-
dure in de lijsten van opleidingen in de bijlagen C en D zijnaangebracht, zijn onmiddellijk van toepassing op de door deCommissie vastgestelde datum.
HOOFDSTUK XI
Overige bepalingen
Artikel 16
Na de in artikel 17 bepaalde datum leggen de Lid-Staten aan de
Commissie om de twee jaar een verslag over de toepassing van hetingevoerde stelsel voor.
Behalve algemene toelichtingen dient dat verslag een statistisch over-
zicht te bevatten van de genomen besluiten, alsmede een beschrijvingvan de voornaamste problemen die uit de toepassing van deze richtlijnvoortvloeien.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 17
(1) Besluit 1999/468/EG van de Raad van 28 juni 1999 tot vaststelling van de
voorwaarden voor de uitoefening van de aan de Commissie verleende
uitvoeringsbevoegdheden (PB L 184 van 17.7.1999, blz. 23).▼M6
▼B
▼B
Artikel 17
1. De Lid-Staten doen de nodige wettelijke en bestuursrechtelijke
maatregelen in werking treden om vóór 18 juni 1994 aan deze richtlijn
te voldoen. Zij stellen de Commissie daarvan onverwijld in kennis.
Wanneer de Lid-Staten deze bepalingen aannemen, wordt in die bepa-
lingen naar de onderhavige richtlijn verwezen of wordt hiernaarverwezen bij de officiële bekendmaking van die bepalingen. De regelsvoor deze verwijzing worden vastgesteld door de Lid-Staten.
2. De Lid-Staten delen de Commissie de tekst van de belangrijke
bepalingen van intern recht mede die zij op het onder deze richtlijnvallende gebied vaststellen.
Artikel 18
De Commissie doet het Europese Parlement, de Raad en het Econo-
misch en Sociaal Comité uiterlijk vijf jaar na de in artikel 17
vastgestelde datum een verslag toekomen over de stand van zaken met
betrekking tot de toepassing van deze richtlijn.
Na alle nodige raadplegingen legt de Commissie haar conclusies voor
met betrekking tot de wijzigingen die in deze richtlijn kunnen wordenaangebracht. Bij die gelegenheid dient de Commissie in voorkomendgeval ook voorstellen in ter verbetering van de bestaande voorschriften,
ten einde het vrije verkeer, het recht van vestiging en het vrij
verrichten van diensten te vergemakkelijken.
Artikel 19
Deze richtlijn isgericht tot de Lid-Staten.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 18
▼B
BIJLAGE A
Lijst van de in artikel 2, tweede alinea, bedoelde richtlijnen
1. 94/429/EEG
Richtlijn van de Raad van 7 juli 1964 betreffende de verwezenlijking van de
vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor anders dan in
loondienst verrichte werkzaamheden van de be- en verwerkende nijverheid
behorende tot de klassen 23 tot en met 40 van de ISIC (industrie en
ambacht) (1)
64/427/EEGRichtlijn van de Raad van 7 juli 1964 betreffende de overgangsmaatregelen
op het gebied van de andersdan in loondiens t verrichte werkzaamheden van
de be- en verwerkende nijverheid behorende tot de klassen 23 tot en met 40
van de ISIC (industrie en ambacht) (
2)
2. 68/365/EEG
Richtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de verwezenlijking
van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor anders
dan in loondienst verrichte werkzaamheden in de levensmiddelenindustrie
alsmede bij de vervaardiging van dranken (klassen 20 en 21 CITI) (3)
68/366/EEG
Richtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de overgangsmaat-
regelen op het gebied van de andersdan in loondiens t verrichte
werkzaamheden van de levensmiddelenindustrie alsmede bij de vervaardi-
ging van dranken (klassen 20 en 21 CITI) (4)
3. 64/223/EEG
Richtlijn van de Raad van 25 februari 1964 betreffende de verwezenlijking
van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor de
werkzaamheden welke onder de groothandel ressorteren (5)
64/224/EEGRichtlijn van de Raad van 25 februari 1964 betreffende de verwezenlijking
van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor de
werkzaamheden van tussenpersonen in handel, industrie en ambacht (
6)
64/222/EEG
Richtlijn van de Raad van 25 februari 1964 betreffende de overgangsmaat-
regelen op het gebied van de werkzaamheden in de groothandel en van de
werkzaamheden van tussenpersonen in handel, industrie en ambacht (7)
4. 68/363/EEG
Richtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de verwezenlijking
van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor anders
dan in loondienst verrichte werkzaamheden welke onder de kleinhandel
ressorteren (ex groep 612 CITI) (8)
68/364/EEGRichtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de overgangsmaat-
regelen op het gebied van de andersdan in loondiens t verrichte
werkzaamheden welke onder de kleinhandel ressorteren (ex groep 612
CITI) (
9)
5. 70/522/EEG
Richtlijn van de Raad van 30 november 1970 betreffende de verwezenlij-
king van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor
andersdan in loondiens t verrichte werkzaamheden welke onder de groot-
handel in steenkool ressorteren en voor de werkzaamheden van
tussenpersonen op het gebied van steenkool (ex groep 6112 CITI) (10)
70/523/EEG1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 19
(1) PB nr. 117 van 23. 7. 1964, blz. 1880/64.
(2) PB nr. 117 van 23. 7. 1964, blz. 1863/64. Richtlijn gewijzigd bij Richtlijn 69/77/EEG
(PB nr. L 59 van 10. 3. 1969, blz. 8).
(3) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 9.
(4) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 12.
(5) PB nr. 56 van 4. 4. 1964, blz. 863/64.
(6) PB nr. 56 van 4. 4. 1964, blz. 869/64.
(7) PB nr. 56 van 4. 4. 1964, blz. 857/64.
(8) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 1.
(9) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 6.
(10) PB nr. L 267 van 10. 12. 1970, blz. 14.
▼B
Richtlijn van de Raad van 30 november 1970 betreffende de overgangs-
maatregelen op het gebied van de andersdan in loondiens t verrichte
werkzaamheden welke onder de groothandel in steenkool ressorteren en
van de werkzaamheden van tussenpersonen op het gebied van steenkool
(ex groep 6112 CITI) (1)
6. 74/557/EEG
Richtlijn van de Raad van 4 juni 1974 betreffende de verwezenlijking van
de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor de anders
dan in loondienst verrichte werkzaamheden en voor de werkzaamheden van
tussenpersonen welke onder de handel in en de distributie van giftige
produkten ressorteren (2)
74/556/EEG
Richtlijn van de Raad van 4 juni 1974 betreffende de overgangsmaatregelen
op het gebied van de werkzaamheden welke onder de handel in en de distri-
butie van giftige produkten ressorteren en de werkzaamheden die het
beroepsmatig gebruik van die produkten meebrengen met inbegrip van de
werkzaamheden van tussenpersonen (3)
7. 68/367/EEG
Richtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de verwezenlijking
van de vrijheid van vestiging en het vrij verrichten van diensten voor anders
dan in loondienst verrichte werkzaamheden welke onder de persoonlijke
diensten ressorteren (ex klasse 85 CITI) (4):
1. restaurants en slijterijen (groep 852 CITI)
2. hotels, pensions en dergelijke inrichtingen, kampeerterreinen (groep 853
CITI)
68/368/EEG
Richtlijn van de Raad van 15 oktober 1968 betreffende de overgangsmaat-
regelen op het gebied van de andersdan in loondiens t verrichte
werkzaamheden welke onder de persoonlijke diensten ressorteren (ex klasse
85 CITI) (5):
1. restaurants en slijterijen (groep 852 CITI)
2. hotels, pensions en dergelijke inrichtingen, kampeerterreinen (groep 853
CITI)
8. 77/92/EEG
Richtlijn van de Raad van 13 december 1976 houdende maatregelen ter
bevordering van de daadwerkelijke uitoefening van het recht van vestiging
en het vrij verrichten van diensten voor de werkzaamheden van verzeke-
ringsagent en assurantiemakelaar (ex groep 630 CITI) en houdende met
name overgangsmaatregelen voor deze werkzaamheden (6)
9. 82/470/EEG
Richtlijn van de Raad van 29 juni 1982 houdende maatregelen ter bevorde-
ring van de daadwerkelijke uitoefening van het recht van vestiging en het
vrij verrichten van diensten voor de anders dan in loondienst verrichte
werkzaamheden van bepaalde tussenpersonen op het gebied van het vervoer
en van reisbureaubedrijven (groep 718 CITI) alsmede van opslagbedrijven
(groep 720 CITI) (7)
10. 82/489/EEG
Richtlijn van de Raad van 19 juli 1982 houdende maatregelen ter vergemak-
kelijking van de daadwerkelijke uitoefening van het recht van vestiging en
het vrij verrichten van diensten van kappers (8)
11. 75/368/EEG
Richtlijn van de Raad van 16 juni 1975 houdende maatregelen ter bevorde-
ring van de daadwerkelijke uitoefening van het recht van vestiging en het
vrij verrichten van diensten voor diverse werkzaamheden (ex klasse 01 tot
en met 85 CITI) en houdende met name overgangsmaatregelen voor deze
werkzaamheden (9)
12. 75/369/EEG1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 20
(1) PB nr. L 267 van 10. 12. 1970, blz. 18.
(2) PB nr. L 307 van 18. 11. 1974, blz. 5.
(3) PB nr. L 307 van 18. 11. 1974, blz. 1.
(4) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 16.
(5) PB nr. L 260 van 22. 10. 1968, blz. 19.
(6) PB nr. L 26 van 31. 1. 1977, blz. 14.
(7) PB nr. L 213 van 21. 7. 1982, blz. 1.
(8) PB nr. L 218 van 27. 7. 1982, blz. 24.
(9) PB nr. L 167 van 30. 6. 1975, blz. 22.
▼B
Richtlijn van de Raad van 16 juni 1975 houdende maatregelen ter bevorde-
ring van de daadwerkelijke uitoefening van het recht van vestiging en het
vrij verrichten van diensten voor de werkzaamheden die op ambulante wijze
worden verricht en houdende met name overgangsmaatregelen voor deze
werkzaamheden (1)
Opmerking
Er moet op worden gewezen dat verschillende van de hierboven genoemde
richtlijnen werden aangevuld door de Toetredingsakten van Denemarken,
Ierland en het Verenigd Koninkrijk (PB nr. L 73 van 27. 3. 1972), Griekenland
(PB nr. L 291 van 19. 11. 1979) en Spanje en Portugal (PB nr. L 302 van 15.
11. 1985).1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 21
(1) PB nr. L 167 van 30. 6. 1975, blz. 29.
▼B
BIJLAGE B
Lijst van de in artikel 2, derde alinea, bedoelde richtlijnen
Het betreft de in de rubrieken 1 tot en met 7 van bijlage A genoemde richt-
lijnen, met uitzondering van de in rubriek 6 genoemde Richtlijn 74/556/EEG.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 22
▼B
BIJLAGE C
LIJST VAN OPLEIDINGEN MET EEN BIJZONDERE STRUCTUUR,
ALS BEDOELD IN ARTIKEL 1, ONDER a), EERSTE ALINEA,
TWEEDE STREEPJE, ONDER ii)
1.Paramedisch en sociaal-pedagogisch gebied
In Tsjechië
de opleidingen voor:
— assistent zorg („Zdravotnický asistent”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 13 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
gedurende 4 jaar een beroepsopleiding in een secundaire school voor
medisch onderwijs wordt gevolgd, afgesloten met het „maturitní
zkouška” -examen.
— voedingsassistent („Nutri ční asistent”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 13 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
gedurende 4 jaar een beroepsopleiding in een secundaire school voor
medisch onderwijs wordt gevolgd, afgesloten met het „maturitní
zkouška” -examen;
in Duitslandde opleidingen voor:
— kinderverpleegkundige („Kinderkrankenschwester/ Kinderkrankenp-
fleger”)
— fysiotherapeut ( „Krankengymnast(in)/Physiotherapeut(in)” )(
1),
— bezigheids- en arbeidstherapeut/ergotherapeut („Beschäftigungs- und
Arbeitstherapeut/Ergotherapeut”)
— logopedist („Logopäde/Logopädin”)
— orthoptist („Orthoptist(in)”)
— van staatswege erkend pedagogisch werker („Staatlich anerkannte(r)
Erzieher(in)”)
— van staatswege erkend orthopedagogisch werker („Staatlich anerkannte(r)
Heilpädagoge(in)”)
— medisch laborant ( „Medizinisch-technische(r) Laboratoriums-Assis-
tent(in)” ),
— radiologisch laborant ( „Medizinisch-technische(r) Radiologie-Assis-
tent(in)” ),
— medisch-technisch assistent functionele diagnostiek ( „Medizinisch-techni-
sche(r) Assistent(in) für Funktionsdiagnostik” ),
— diergeneeskundig-technisch assistent ( „Veterinärmedizinisch-techni-
sche(r) Assistent(in)” ),
— diëtist ( „Diätassistent(in)” ),
— farmaceutisch technicus ( „Pharmazieingenieur” ), gegeven vóór 31 maart
1994 op het grondgebied van de voormalige Duitse Democratische Repu-
bliek,
— psychiatrisch verpleegkundige ( „Psychiatrische(r) Krankenschwester/
Krankenpfleger” ),
— spraaktherapeut ( „Sprachtherapeut(in)” );
in Italië
de opleidingen voor:
— tandtechnicus(„odontotecnico”)
— opticien („ottico”);1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 23
(1) Met ingang van 1 juni 1994 isde beroeps titel „Krankengymnast(in)” vervangen door
die van„Physiotherapeut(in)” . Echter kunnen de beoefenaren van dit beroep die vóór
deze datum hun diploma verkregen hebben, de titel van „Krankengymnast(in)” blijven
voeren, indien zij zulkswens en.▼A2
▼M1
▼M7
▼B
▼M1
▼B
▼M7
in Cyprus
de opleidingen voor:
— tandtechnicus(„ οδοντοτεχνίτης ”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 14 jaar, waarvan gedurende ten minste 6 jaar basisonderwijs, 6
jaar secundair onderwijs en 2 jaar postsecundaire beroepsopleiding wordt
gevolgd, gevolgd door één jaar beroepservaring.
— opticien („ τεχνικός oπτικός”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 14 jaar, waarvan gedurende ten minste 6 jaar basisonderwijs, 6
jaar secundair onderwijs en 2 jaar een postsecundaire opleiding wordt
gevolgd, gevolgd door één jaar beroepservaring;
in Letlandde opleidingen voor:
— tandheelkundig verpleegkundige („zob ārstniec ībasm āsa”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 13 jaar, waarvan gedurende ten minste 10 jaar algemeen onderwijs
en gedurende 2 jaar een beroepsopleiding in een school voor medisch
onderwijswordt gevolgd, gevolgd door 3 jaar beroeps ervaring, waarna
een examen wordt afgelegd om een certificaat in dit specialisme te
behalen.
— biomedisch laboratoriummedewerker („biomedic īnaslaborants ”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 10 jaar algemeen onderwijs
en gedurende 2 jaar een beroepsopleiding in een school voor medisch
onderwijswordt gevolgd, gevolgd door 2 jaar beroeps ervaring, waarna
een examen wordt afgelegd om een certificaat in dit specialisme te
behalen.
— tandtechnicus(„zobu tehni ķis”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 10 jaar algemeen onderwijs
en gedurende 2 jaar een beroepsopleiding in een school voor medisch
onderwijswordt gevolgd, gevolgd door 2 jaar beroeps ervaring, waarna
een examen wordt afgelegd om een certificaat in dit specialisme te
behalen.
— assistent fysiotherapeut („fizioterapeita asistents”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 13 jaar, waarvan gedurende ten minste 10 jaar algemeen onderwijs
en gedurende 3 jaar een beroepsopleiding in een school voor medisch
onderwijswordt gevolgd, gevolgd door 2 jaar beroeps ervaring, waarna
een examen wordt afgelegd om een certificaat in dit specialisme te
behalen;
in Luxemburg
de opleidingen voor:
— radiologisch laborant („assistant(e) technique médical(e) en radiologie”)
— medisch laborant („assistant(e) technique médical(e) de laboratoire”)
— psychiatrisch verpleegkundige („infirmier(ière) psychiatrique”)
— chirurgieassistent („assistant(e) technique médical(e) en chirurgie”)
— kinderverpleegkundige („infirmier(ière) puériculteur(trice)”)— anesthesieverpleegkundige („infirmier(ière) anesthésiste”)
— gediplomeerd masseur („masseur(euse) diplômé(e)”)
— pedagogisch werker („éducateur(trice)”);
in Nederland
— dierenartsassistent;
in Oostenrijk
— speciale basisopleiding kinder- en jeugdzorg („spezielle Grundausbildung
in der Kinder- und Jugendlichenpflege”)1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 24
▼A2
▼B
▼M2
▼M4
▼M4
— speciale basisopleiding psychiatrische gezondheids- en ziekenzorg
(„spezielle Grundausbildung in der psychiatrischen Gesundheits- und
Krankenpflege”);
overeenkomende met opleidingen met een totale duur van ten minste dertien
jaar, waarvan:
— hetzij ten minste drie jaar beroepsopleiding aan een gespecialiseerde
school, afgesloten met een examen, eventueel aangevuld met een specia-
lisatiecyclus van een of twee jaar, afgesloten met een examen,
— hetzij ten minste twee en een half jaar aan een gespecialiseerde school,
afgesloten met een examen en aangevuld met een praktijkervaring van
ten minste zes maanden of een beroepsstage van ten minste zes maanden
aan een erkende instelling,
— hetzij ten minste twee jaar aan een gespecialiseerde school, afgesloten
met een examen en aangevuld met een praktijkervaring van ten minste
één jaar of een beroepsstage van ten minste één jaar aan een erkende
instelling,
— hetzij, in het geval van de dierenartsassistent in Nederland, drie jaar
beroepsopleiding aan een gespecialiseerde school (MBO-stelsel) of drie
jaar beroepsopleiding in het leerlingwezen (LLW), die beide worden
afgesloten met een examen.
In Oostenrijk
de opleidingen voor:
— contactlenzenopticien („Kontaktlinsenoptiker”),
— pedicure („Fußpfleger”),— audicien („Hörgeräteakustiker”),— drogist („Drogist”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van minstens
veertien jaar, waarvan gedurende ten minste vijf jaar een opleiding in een
gestructureerd kader wordt gevolgd, verdeeld in een leerlingenschap van ten
minste drie jaar, gedeeltelijk in het bedrijf en gedeeltelijk in een instelling
voor beroepsonderwijs, en een praktische opleiding in het bedrijf, afgesloten
met een erkend examen dat het recht verleent het beroep uit te oefenen en
leerlingen op te leiden.
— masseur („Masseur”),overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van veertien
jaar, waarvan gedurende vijf jaar een opleiding in een gestructureerd kader
wordt gevolgd, bestaande uit een leerlingenschap van twee jaar, een prakti-
sche opleiding van twee jaar in het bedrijf en een opleidingscursus van één
jaar die wordt afgesloten met een erkend examen dat het recht verleent het
beroep uit te oefenen en leerlingen op te leiden.
— kleuterleider/leidster („Kindergärtner/in”),
— pedagogisch werker („Erzieher”),
overeenkomende met opleidingen met een totale duur van dertien jaar,
waarvan vijf jaar beroepsopleiding aan een gespecialiseerde school, afge-
sloten met een examen.
In Slowakije
de opleidingen voor:
— leraar afdeling dans in basisscholen voor kunstonderwijs („u čiteľv
odbore na základných umeleckých školách”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 14,5 jaar, waarvan gedurende 8 jaar basisonderwijs, gedurende 4 jaar
een opleiding in een gespecialiseerde secundaire school en een studiecyclus
danspedagogie van 5 semesters wordt gevolgd.
— educatief medewerker in inducatieve en sociale centra („vychovávate ľv
špeciálnych výchovných zariadeniach a v zariadeniach sociálnych
služieb”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 14 jaar, waarvan gedurende 8/9 jaar basisonderwijs en gedurende 4
jaar een opleiding in een secundaire school voor pedagogie of een andere
secundaire school en 2 jaar aanvullend deeltijds pedagogisch onderwijs wordt
gevolgd.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 25
▼B
▼M2
▼A1
▼A2
▼B
2.Sector meesters („Mester”/„Meister”/„Maître”) overeenkomende met
opleidingen voor ambachtelijke activiteiten die niet onder de in bijlage
A genoemde richtlijnen vallen
In Denemarkende opleidingen voor:
— opticien („optometrist”)
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van veertien
jaar, waarvan gedurende ten minste vijf jaar een beroepsopleiding wordt
gevolgd, verdeeld in een door de instelling voor beroepsonderwijs verzorgde
theoretische opleiding van twee en een half jaar en een praktische opleiding
van twee en een half jaar in het bedrijf, afgesloten met een erkend examen
dat betrekking heeft op de ambachtelijke activiteit en het recht verleent de
titel „Mester” te voeren;
— prothese/orthesemaker („ortopædimekaniker”)
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van twaalf en
een half jaar, waarvan gedurende drie en een half jaar een beroepsopleiding
wordt gevolgd, verdeeld in een door de instelling voor beroepsonderwijs
verzorgde theoretische opleiding van een semester en een praktische oplei-
ding van drie jaar in het bedrijf, afgesloten met een erkend examen dat
betrekking heeft op de ambachtelijke activiteit en het recht verleent de titel
„Mester”te voeren;
— orthopedisch schoenmaker („ortopædiskomager”)
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van dertien en
een half jaar, waarvan gedurende vier en een half jaar een beroepsopleiding
wordt gevolgd, verdeeld in een door de instelling voor beroepsonderwijs
verzorgde theoretische opleiding van twee jaar en een praktische opleiding
van twee en een half jaar in het bedrijf, afgesloten met een erkend examen
dat betrekking heeft op de ambachtelijke activiteit en het recht verleent de
titel „Mester” te voeren;
In Duitslandde opleidingen voor:
— opticien („Augenoptiker”),
— tandtechnicus(„Zahntechniker”)
— bandagist („Bandagist”)
— audicien („Hörgeräte-Akustiker”)
— prothese/orthesemaker („Orthopädiemechaniker”)
— orthopedisch schoenmaker („Orthopädieschuhmacher”);
in Luxemburgde opleidingen voor:
— opticien („opticien”)
— tandtechnicus(„mécanicien dentaire”)
— audicien („audioprothésiste”)
— prothese/orthesemaker-bandagist („mécanicien orthopédiste/bandagiste”)— orthopedisch schoenmaker („orthopédiste-cordonnier”);
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van veertien
jaar, waarvan gedurende ten minste vijf jaar een opleiding in een gestructu-
reerd kader wordt gevolgd, gedeeltelijk in het bedrijf en gedeeltelijk aan de
instelling voor beroepsonderwijs, afgesloten met een examen dat met succes
moet worden afgelegd om een alsambachtelijk bes chouwde activiteit als
zelfstandige of als werknemer in loondienst met een vergelijkbaar verant-
woordelijkheidsniveau uit te mogen oefenen.
In Oostenrijk
de opleidingen voor:
— bandagist („Bandagist”),
— korsettenmaker („Miederwarenerzeuger”),— opticien („Optiker”),
— orthopedisch schoenmaker („Orthopädieschuhmacher”),
— prothese/orthesemaker („Orthopädietechniker”),
— tandtechnicus(„Zahntechniker”),
— tuinder („Gärtner”),1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 26
▼A1
▼A1
overeenkomende met opleidingen met een totale duur van ten minste veertien
jaar, waarvan gedurende tenminste vijf jaar een opleiding in een gestructu-
reerd kader, verdeeld in een leerlingenschap van ten minste drie jaar,
gedeeltelijk in het bedrijf en gedeeltelijk aan een instelling voor beroepson-
derwijs, en een praktische opleiding in het bedrijf met een totale duur van ten
minste twee jaar, afgesloten met een meestersexamen dat het recht verleent
om het beroep uit te oefenen, leerlingen op te leiden en de titel „meester”
te voeren.
de meestersopleidingen in de sectoren land- en bosbouw, met als speciali-
satie:
— landbouw („Meister in der Landwirtschaft”),
— landbouwhuishoudkunde („Meister in der ländlichen Hauswirtschaft”),— tuinbouw („Meister im Gartenbau”),
— groentekwekerij („Meister im Feldgemüsebau”),
— ooftkunde en fruitverwerking („Meister im Obstbau und in der Obstver-
wertung”),
— wijnbouw en wijnbereiding („Meister im Weinbau und in der Kellerwirt-
schaft”),
— melk- en zuivelbereiding („Meister in der Molkerei- und Käsereiwirt-
schaft”),
— paardefokkerij („Meister in der Pferdewirtschaft”),
— visserij („Meister in der Fischereiwirtschaft”),— pluimveehouderij („Meister in der Geflügelwirtschaft”),
— bijenteelt („Meister in der Bienenwirtschaft”),
— bosbouw („Meister in der Forstwirtschaft”),
— bosaanleg en -beheer („Meister in der Forstgarten- und Forstpflegewirt-
schaft”),
— opslag van landbouwprodukten („Meister in der landwirtschaftlichen
Lagerhaltung”),
overeenkomende met opleidingen en met een totale duur van minstens vijf-
tien jaar, waarvan gedurende ten minste zes jaar een opleiding in een
gestructureerd kader wordt gevolgd, verdeeld in een leerlingenschap van ten
minste drie jaar, gedeeltelijk in het bedrijf en gedeeltelijk aan een instelling
voor beroepsonderwijs, en een praktische opleiding van ten minste drie jaar
in het bedrijf, afgesloten met een erkend examen dat betrekking heeft op het
beroep en dat het recht verleent leerlingen op te leiden en de titel „meester”
te voeren.
In Polen
de opleidingen voor:
— leraar praktische beroepsopleiding („Nauczyciel praktycznej nauki
zawodu”),
met een opleidingscyclus van
— hetzij 8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding in het secundair
onderwijs of 5 jaar opleiding in het daarmee gelijkgesteld secundair
onderwijsin een bepaald vakgebied, gevolgd door een curs uspedagogie
met een totale duur van ten minste 150 uur, een cursus veiligheid en
hygiëne op het werk en 2 jaar beroepservaring in het te onderwijzen
beroep;
— hetzij 8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding in het secundair
onderwijs en een einddiploma van een postsecundaire school voor peda-
gogisch en technisch onderwijs;
— hetzij 8 jaar basisonderwijs en 2-3 jaar beroepsopleiding in het secundair
onderwijs en ten minste 3 jaar beroepservaring, waarvoor een certificaat
van de graad van meester in het bewuste beroep wordt afgegeven,
gevolgd door een cursus pedagogie van ten minste 150 uur.
In Slowakijede opleidingen voor:
— meester in het beroepsgericht onderwijs („majster odbornej výchovy”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende 8 jaar basisonderwijs en gedurende 4
jaar een beroepsopleiding wordt gevolgd (voltijds secundair beroepsonderwijs
en/of leerlingwezen in de betrokken (soortgelijke) beroepsopleiding of een
studiecyclus in het kader van het leerlingwezen), gevolgd door ten minste 3
jaar beroepservaring in het gebied waarin hij/zij de opleiding op school of in
het leerlingwezen heeft voltooid en een aanvullende pedagogische studie aan
de faculteit pedagogie of aan de technische universiteiten, of een opleidings-1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 27
▼A2
▼A2
cyclus bestaande uit een volledige secundaire studiecyclus en leerlingwezen
in de betrokken (soortgelijke) beroepsopleiding of een studiecyclus in het
kader van het leerlingwezen, gevolgd door ten minste 3 jaar beroepservaring
in het gebied waarin hij/zij de opleiding op school of in het leerlingwezen
heeft voltooid en een aanvullende studie pedagogie aan de faculteit peda-
gogie, of per 1 september 2005 een gespecialiseerde opleiding op het gebied
van de speciale pedagogie in de methodologiecentra voor meesters in het
beroepsgericht onderwijs in de speciale scholen, zonder aanvullende pedago-
gische studie.
3.Maritieme sector
a) Zeescheepvaart
In Tsjechië
de opleidingen voor:— dekassistent („Palubní asistent”)
— officier belast met de brugwacht („Námo řní poru čík”)
— eerste stuurman („První palubní d ůstojník”)
— kapitein („Kapitán”)
— assistent-werktuigkundige („Strojní asistent”)— officier belast met de machinekamerwacht („Strojní d ůstojník”)
— tweede werktuigkundige („Druhý strojní d ůstojník)”
— hoofdwerktuigkundige („První strojní d ůstojník”)
— electriciën („Elektrotechnik”)— hoofdwerktuigkundige elektrische installaties („Elektrod ůstojník”);
in Denemarkende opleidingen voor:— kapitein van de koopvaardij („skibsfører”)
— eerste stuurman („overstyrmand”)
— stuurman, officier werktuigkundige („enestyrmand, vagthavende styr-
mand”)
— officier werktuigkundige („vagthavende styrmand”)
— scheepswerktuigkundige („maskinchef”)— eerste officier werktuigkundige („1. maskinmester”)
— eerste officier werktuigkundige/stuurman werktuigkundige („1.
maskinmester/vagthavende maskinmester”);
in Duitslandde opleidingen voor:— kapitein AM („Kapitän AM”)
— kapitein AK („Kapitän AK”)
— zeevaartkundig scheepsofficier AMW („Nautischer Schiffsoffizier
AMW”)
— zeevaartkundig scheepsofficier AKW („Nautischer Schiffsoffizier
AKW”)
— scheepswerktuigkundige CT - hoofdmachinist („Schiffsbetriebstech-
niker CT - Leiter von Maschinenanlagen”)
— scheepsmachinist CMa - hoofdmachinist („Schiffsmaschinist CMa -
Leiter von Maschinenanlagen”)
— scheepswerktuigkundige CTW („Schiffbetriebstechniker CTW”)
— scheepsmachinist CMaW - enig technisch officier aan boord („Schiffs-
maschinist CMaW - Technischer Alleinoffizier”);
in Italië
de opleidingen voor:— dekofficier („ufficiale di coperta”)
— werktuigkundige („ufficiale di macchina”);
in Letlandde opleidingen voor:
— boordwerktuigkundige elektrotechniek („Ku ģu elektromeh āniķis”)
— verantwoordelijke voor de koelinstallaties („Ku ģa sald ēšanasiek ārtu
mašīnists”);1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 28
▼B
▼A2
▼B
in Nederland
de opleidingen voor:
— stuurman kleine handelsvaart (met aanvulling)
— diploma motordrijver
— VTS-functionaris;
overeenkomende met de volgende opleidingen:
—in Tsjechië
— voor de dekassistent („Palubní asistent”),
1. Een persoon van 20 jaar of ouder
2. a) Academie of hogeschool voor zeevaartkunde - afdeling
navigatie, in beide gevallen afgesloten met het „maturitní
zkouška” -examen, en niet minder dan zesmaanden goedge-
keurde diensttijd tijdens de studie, of
b) Niet minder dan twee jaar goedgekeurde diensttijd als gezel
die op ondersteunend niveau deel uitmaakt van de brug-
wacht op schepen, het voltooien van een erkende opleiding
die aan de bekwaamheidseisen van sectie A-II/1 van de
STCW-Code voldoet, en die wordt verstrekt door een
academie of hogeschool voor zeevaartkunde van de partij
bij het STCW-Verdrag, en het met goed gevolg afleggen
van het examen voor een door de MTC erkende examen-
commissie.
— voor de officier belast met de brugwacht („Námo řní poru čík”),
1. Niet minder dan 6 maanden goedgekeurde diensttijd als dekas-
sistent op schepen van 500 ton bruto of meer voor
afgestudeerden van een academie of hogeschool voor zeevaart-
kunde, of een jaar voor wie met goed gevolg een erkende
studiecyclus heeft voltooid, waaronder niet minder dan zes
maanden diensttijd als gezel die deel uitmaakt van de brug-
wacht.
2. Naar behoren ingevuld en goedgekeurd boek voor de stage aan
boord voor leerling-dekofficieren
— voor de eerste stuurman („První palubní d ůstojník”),
Bekwaamheidsattest van officier belast met de brugwacht op
schepen van 500 ton bruto of meer en niet minder dan twaalf
maanden goedgekeurde diensttijd in die hoedanigheid.
— voor de kapitein („Kapitán”),
Attest van dienst als kapitein op schepen tussen 500 en 3 000 ton
bruto.
Bekwaamheidsattest van eerste stuurman op schepen van 3 000 ton
bruto of meer, niet minder dan 6 maanden goedgekeurde diensttijd
als eerste stuurman op schepen van 500 ton bruto of meer en niet
minder dan 6 maanden goedgekeurde diensttijd als eerste stuurman
op schepen van 3 000 ton bruto of meer.
— voor de assistent-werktuigkundige („Strojní asistent”),
1. Een persoon van 20 jaar of ouder
2. Academie of hogeschool voor zeevaartkunde - afdeling mari-
tieme werktuigkunde en ten minste zes maanden goedgekeurde
diensttijd tijdens de studie.
— voor de officier belast met de machinekamerwacht („Strojní
důstojník”),
Voor afgestudeerden van een academie of hogeschool voor
zeevaartkunde: ten minste 6 maanden goedgekeurde diensttijd als
assistent-werktuigkundige.
— voor de tweede werktuigkundige („Druhý strojní d ůstojník”),
overeenkomende met ten minste 12 maanden goedgekeurde dienst-
tijd als derde werktuigkundige op schepen met installaties voor de
hoofdvoortstuwing met een voortstuwingsvermogen van 750 kW
en meer.
— voor de hoofdwerktuigkundige („První strojní d ůstojník”),
een passend getuigschrift van dienst als tweede werktuigkundige
op schepen met installaties voor de hoofdvoortstuwing met een
voortstuwingsvermogen van 3 000 kW en meer, en ten minste 6
maanden goedgekeurde diensttijd in die hoedanigheid.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 29
▼M2
▼B
▼A2
▼A2
— voor de elektriciën („Elektrotechnik”),
1. Een persoon van 18 jaar of ouder
2. Academie voor zeevaartkunde of een andere academie, faculteit
elektrotechniek of technische school of hogeschool voor elek-
trotechniek, alle afgesloten met het „maturitní zkouška” -
examen, en ten minste 12 maanden goedgekeurde praktijkerva-
ring op het gebied van de elektrotechniek.
— voor de hoofdwerktuigkundige elektrische installaties („Elektro
důstojník”),
1. Academie of secundaire school voor zeevaartkunde, faculteit
maritieme elektrotechniek, of een andere academie of hoge-
school voor elektrotechniek, alle afgesloten met het „maturitní
zkouška” - of het staatsexamen.
2. Goedgekeurde diensttijd als elektricien van ten minste 12
maanden voor afgestudeerden van een academie of hogeschool,
of 24 maanden voor afgestudeerden van een secundaire school;
— in Denemarken negen jaar lager onderwijs, gevolgd door een basisop-
leiding en/of dienst op zee gedurende 17 à 36 maanden en aangevuld:
— voor de officier werktuigkundige: met een jaar gespecialiseerde
beroepsopleiding,
— voor de anderen: met drie jaar gespecialiseerde beroepsopleiding;
— in Duitsland, een opleiding waarvan de totale duur tussen 14 en 18
jaar ligt en die het volgende inhoudt: een basisberoepsopleiding van
drie jaar en dienst op zee gedurende één jaar, gevolgd door een gespe-
cialiseerde beroepsopleiding van een à twee jaar, eventueel aangevuld
met twee jaar praktijkervaring;
— in Italië, een opleiding van in totaal 13 jaar, waarvan ten minste vijf
jaar beroepsopleiding, afgesloten met een examen, eventueel aange-
vuld met een beroepsstage;
—in Letland
— voor de boordwerktuigkundige elektrotechniek („ku ģu elektro-
mehāniķis”)
1. Een persoon van 18 jaar of ouder.
2. Overeenkomende met onderwijsvan in totaal ten mins te 12 jaar
en 6 maanden, waarvan ten minste 9 jaar basisonderwijs en 3
jaar beroepsonderwijs. Bovendien moet de betrokkene ten
minste 6 maanden als elektrotechnicus of assistent van een
elektrotechnisch ingenieur werken aan boord van een schip
met een generatorvermogen van meer dan 750 kW. De beroeps-
opleiding wordt afgesloten met een bijzonder examen,
afgenomen door de bevoegde autoriteiten overeenkomstig het
door het Ministerie van Vervoer goedgekeurde opleidingspro-
gramma.
— voor de verantwoordelijke voor de koelinstallaties („ku ģa
saldēšanasiek ārtu maš īnists”)
1. Een persoon van 18 jaar of ouder.
2. Overeenkomende met onderwijsvan in totaal ten mins te 13
jaar, waarvan ten minste 9 jaar basisonderwijs en 3 jaar
beroepsonderwijs. Bovendien moet de betrokkene ten minste
12 maanden als assistent van een expert in koelingsaangelegen-
heden op zee hebben gewerkt. De beroepsopleiding wordt
afgesloten met een bijzonder examen, afgenomen door de
bevoegde autoriteiten overeenkomstig het door het Ministerie
van Vervoer goedgekeurde opleidingsprogramma;
—in Nederland
— voor stuurman kleine handelsvaart (met aanvulling) en diploma
motordrijver, een onderwijscyclus van veertien jaar, waarvan ten
minste twee jaar aan een gespecialiseerde instelling voor beroeps-
onderwijs, en aangevuld met twaalf maanden praktijkervaring;
— voor VTS-functionaris, een onderwijscyclus met een totale duur
van ten minste vijftien jaar, waarvan ten minste drie jaar hoger
beroepsonderwijs (HBO) of middelbaar beroepsonderwijs (MBO),
gevolgd door landelijke en regionale opleidingen, die elk ten
minste twaalf weken theoretische opleidingen omvatten en met
een examen worden afgesloten,1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 30
▼B
▼A2
▼M2
▼B
die erkend zijn in het kader van het Internationale STCW-Verdrag (Inter-
national Verdrag van 1978 betreffende normen voor opleiding,
diplomering en wachtlopen voor zeevarenden).
b) Zeevisserij
In Duitslandde opleidingen voor:
— kapitein BG visserij („Kapitän BG/Fischerei”)
— kapitein BK visserij („Kapitän BK/Fischerei”)
— zeevaartkundig scheepsofficier BGW visserij („Nautischer Schiffsoffi-
zier BGW/Fischerei”)
— zeevaartkundig scheepsofficier BKW visserij („Nautischer Schiffsoffi-
zier BKW/Fischerei”);
in Nederlandde opleidingen voor:
— stuurman werktuigkundige V
— werktuigkundige IV visvaart
— stuurman IV visvaart
— stuurman werktuigkundige VI;
overeenkomende met de volgende opleidingen:
— in Duitsland, een opleiding waarvan de totale duur tussen 14 en 18
jaar ligt en die het volgende inhoudt: een basisberoepsopleiding van
drie jaar en dienst op zee gedurende één jaar, gevolgd door een gespe-
cialiseerde beroepsopleiding van één à twee jaar, eventueel aangevuld
met twee jaar praktijkervaring;
— in Nederland, een onderwijscyclus van 13 à 15 jaar waarvan ten
minste twee jaar aan een gespecialiseerde instelling voor beroepson-
derwijs, aangevuld met twaalf maanden praktijkervaring, die erkend
zijn in het kader van het Verdrag van Torremolinos(Internationaal
Verdrag van 1977 voor de beveiliging van vissersvaartuigen).
4.Technische sector
In Tsjechië
opleiding voor:
— erkend technicus, erkend bouwer („autorizovaný technik, autorizovaný
stavitel”),
overeenkomende met een beroepsopleiding van ten minste 9 jaar,
bestaande uit 4 jaar secundair technisch onderwijs afgesloten met een
„maturitní zkouška” -examen (secundaire technische school) en 5 jaar
beroepservaring en een test inzake de beroepsbekwaamheden die nodig
zijn voor het uitoefenen van de gekozen beroepsactiviteiten in de bouw-
sector (overeenkomstig Wet nr. 50/1976 Sb. (de Wet op de bouwsector)
en Wet nr. 360/1992 Sb.).
— bestuurder van een spoorvoertuig („Fyzická osoba řídící drážní vozidlo”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
gedurende 4 jaar een beroepsopleiding wordt gevolgd, afgesloten met
het„maturitní zkouška” -examen en gevolgd door een staatsexamen
betreffende de werktuiglijke voortstuwingsmiddelen van de voertuigen.
— onderhoudsmonteur spoorwegen („Drážní revizní technik”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
gedurende ten minste 4 jaar een beroepsopleiding in een secundaire
school voor onderwijs op het gebied van werktuigen en elektronica wordt
gevolgd, afgesloten met het „maturitní zkouška” -examen.
— rij-instructeur („U čitel autoškoly”),
een persoon van 24 jaar of ouder, met een opleidingscyclus met een
totale duur van ten minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar
basisonderwijs en gedurende ten minste 4 jaar een beroepsopleiding in
een secundaire school voor onderwijs op het gebied van verkeer of werk-
tuigen wordt gevolgd, afgesloten met het „maturitní zkouška” -examen.
— technisch ambtenaar belast met de autokeuring („Kontrolní technik
STK”),
een persoon van 21 jaar of ouder, met een opleidingscyclus met een
totale duur van ten minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar
basisonderwijs en gedurende ten minste 4 jaar een beroepsopleiding in
een secundaire school wordt gevolgd, afgesloten met het „maturitní
zkouška” -examen. Vervolgens ten minste 2 jaar technische praktijkerva-1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 31
▼A2
▼A2
ring; een rijbewijs; een blanco strafblad; een speciale opleiding tot tech-
nisch ambtenaar van ten minste 120 uur, waarvoor met goed gevolg
examen moet worden afgelegd.
— monteur belast met de controle van de uitlaatgassen van wagens
(„Mechanik m ěření emisí”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
ten minste 4 jaar een beroepsopleiding in een secundaire school wordt
gevolgd, afgesloten met het „maturitní zkouška” -examen. Kandidaten
moeten bovendien ten minste 3 jaar technische praktijkervaring hebben
en een speciale opleiding van 8 uur volgen voor de functie van „monteur
belast met de controle van de uitlaatgassen van wagens” en hierover met
goed gevolg examen afleggen.
— kapitein Klasse I („Kapitán I. t řídy”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 15 jaar, waarvan gedurende 8 jaar basisonderwijs en gedurende 3
jaar een beroepsopleiding wordt gevolgd, afgesloten met het „maturitní
zkouška” -examen en met een staatsexamen waarvoor een bekwaamheids-
attest wordt afgegeven. Na de beroepsopleiding volgt 4 jaar
beroepservaring, afgesloten met een examen.
— restaurateur van monumenten die kunstambachtelijke werken zijn
(„restaurátor památek, které jsou díly um ěleckých řemesel”),
overeenkomende met een studiecyclus met een totale duur van 12 jaar,
mits de opleiding restauratie een volledige opleiding in het secundair
technisch onderwijs omvat; of een opleiding van 10 tot 12 jaar in een
met restauratie verband houdende studiecyclus, plus 5 jaar beroepserva-
ring indien een volledige opleiding in het secundair technisch onderwijs
isgevolgd, afges loten met het „maturitní zkouška” -examen, of 8 jaar
beroepservaring indien een opleiding in het secundair technisch onderwijs
isgevolgd die wordt afges loten met een eindexamen in het kader van het
leerlingwezen.
— restaurateur van kunstwerken die geen monumenten zijn en die zich
bevinden in de collectiesvan mus ea en galerieën, en van andere objecten
van culturele waarde („restaurátor d ěl výtvarných um ění, která nejsou
památkami a jsou uložena ve sbírkách muzeí a galerií, a ostatních
kulturní hodnoty”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van 12
jaar, plus 5 jaar beroepservaring indien een volledige opleiding restauratie
in het secundair technisch onderwijs is gevolgd, afgesloten met het
„maturitní zkouška” -examen.
— afvalbeheerder („odpadový hospodá ř”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
gedurende ten minste 4 jaar een beroepsopleiding wordt gevolgd, afge-
sloten met het „maturitní zkouška” -examen en minimum 5 jaar ervaring
in de sector afvalbeheer gedurende de laatste 10 jaar.
— beheerder springstoftechnologie („Technický vedoucí odst řelů”),
overeenkomende met een opleidingscyclus met een totale duur van ten
minste 12 jaar, waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en
ten minste 4 jaar een beroepsopleiding in een secundaire school wordt
gevolgd, afgesloten met het „maturitní zkouška” -examen,
en gevolgd door
— 2 jaar als ondergrondse schietmeester en 1 jaar als bovengrondse
schietmeester, waarvan een half jaar als assistant-schietmeester;
— een studiecyclus van 100 uur theoretische en praktische opleiding,
gevolgd door een examen voor de bevoegde Mijnendienst van het
district;
— een half jaar of meer beroepservaring in het plannen en uitvoeren van
grootschalige schietwerken;
— een studiecyclus van 32 uur theoretische en praktische opleiding,
gevolgd door een examen voor de Mijnendienst van Tsjechië;
In Italië
de opleidingen voor:
— landmeter („geometra”)
— agronom („perito agrario”)1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 32
▼B
▼M1
overeenkomend met cyclussen van technisch secundair onderwijs met een
totale duur van ten minste 13 jaar, waarvan acht jaar verplicht onderwijs
gevolgd door vijf jaar secundair onderwijs, waarvan drie jaar beroepsgericht
onderwijs, afgesloten met het examen van het technisch baccalaureaat en
aangevuld:
— in het geval van de landmeter met:
hetzij een praktijkstage van ten minste twee jaar op een landmetersbu-
reau,
hetzij een beroepservaring van vijf jaar,
— in het geval van de agronoom, met een praktijkstage van ten minste twee
jaar,
gevolgd door het staatsexamen.
In Letland
de opleidingen voor:
— assistent-treinbestuurder („vilces l īdzekļa vad ītāja (maš īnista) pal īgs”),
— een persoon van 18 jaar of ouder— een opleidingscyclus met een totale duur van ten minste 12 jaar,
waarvan gedurende ten minste 8 jaar basisonderwijs en ten minste 4
jaar een beroepsopleiding wordt gevolgd. Beroepsopleiding afgesloten
met een speciaal examen, afgenomen door een werkgever. Een
bekwaamheidsattest voor 5 jaar afgegeven door een bevoegde
instantie.
In Nederland
de opleiding voor:
— gerechtsdeurwaarder,
— tandprotheticus,
overeenkomend met een onderwijs- en beroepsopleidingscyclus met een
totale duur van:
— in het geval van de gerechtsdeurwaarder, negentien jaar, waarvan acht
jaar verplicht schoolonderwijs, gevolgd door acht jaar secundair onder-
wijs, waarvan vier jaar technisch onderwijs afgesloten met een
staatsexamen, en aangevuld met drie jaar theorieonderwijs en een prak-
tijkgerichte opleiding toegespitst op de uitoefening van het beroep;
— in het geval van de tandprotheticus, ten minste vijftien jaar voltijds en
drie jaar deeltijds onderwijs, waarvan acht jaar basisonderwijs, vier jaar
algemeen vormend secundair onderwijs en drie jaar beroepsgerichte
opleiding, waaronder een theoretische en praktische opleiding tandtech-
nicus, aangevuld met drie jaar deeltijdse opleiding tandprotheticus, die
wordt afgesloten met een examen.
In Oostenrijk
opleidingen voor:
— bosbouwkundig ambtenaar („Förster”),
— technisch adviseur („Technisches Büro”),— adviseur uitzendarbeid („Überlassung von Arbeitskräften - Arbeitsleihe”),
— arbeidsbemiddelaar („Arbeitsvermittlung”),
— beleggingsadviseur („Vermögensberater”),— privédetective („Berufsdetektiv”),— bewakingsagent („Bewachungsgewerbe”),
— vastgoedmakelaar („Immobilienmakler”),
— vastgoedbeheerder („Immobilienverwalter”),
— projectontwikkelaar („Bauträger) (Bauorganisator, Baubetreuer”),1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 33
▼B
▼M1
▼B
▼A2
▼B
▼M2
▼A1
▼M7
▼A1
▼A1
— incassoagent („Inkassoinstitut”),
overeenkomende met opleidingen met een total duur van ten minste vijftien
jaar, waarvan acht jaar verplicht schoolonderwijs gevolgd door vijf jaar
middelbaar technisch of handelsonderwijs, afgesloten met een maturiteits-
examen, aangevuld met ten minste twee jaar opleiding in het bedrijf
afgesloten met een beroepsexamen.
— verzekeringsadviseur („Berater in Versicherungsangelegenheiten”),overeenkomende met opleidingen met een totale duur van ten minste vijftien
jaar, waarvan gedurende zesjaar een opleiding in een ges tructureerd kader
wordt gevolgd, verdeeld in een leerlingenschap van drie jaar en een prakti-
sche opleiding van drie jaar in het bedrijf, afgesloten met een examen.
— bouwtechnicus/planning en technische berekeningen („Planender Baumei-
ster”),
— meester-timmerman/planning en technische berekeningen („Planender
Zimmermeister”),
overeenkomende met opleidingen van ten minste achttien jaar, waarvan ten
minste negen jaar beroepsopleiding verdeeld in vier jaar technisch middel-
baar onderwijs en vijf jaar praktische opleiding in het bedrijf afgesloten met
een beroepsexamen dat het recht verleent het beroep uit te oefenen en leer-
lingen op te leiden, voor zover deze opleiding betrekking heeft op het recht
om bouwplannen op te stellen, technische berekeningen uit te voeren en
toezicht te houden op bouwactiviteiten (het „Maria-Theresia-voorrecht”).
— bedrijfsboekhouder („Gewerblicher Buchhalter”) overeenkomstig de
Gewerbeordnung 1994 (wet tot regeling van ambacht, handel en industrie
van 1994),
— zelfstandig boekhouder („Selbständiger Buchhalter”) overeenkomstig het
Bundesgesetz über die Wirtschaftstreuhandberufe 1999 (wet betreffende
beroepen op het gebied van boekhouding en financieel beheer van 1999).
In Polen
de opleidingen voor:
— technisch ambtenaar belast met de autokeuring in een basiskeuringssta-
tion („Diagnosta przeprowadzaj ący badania techniczne w stacji kontroli
pojazdów o podstawowym zakresie bada ń”),
overeenkomende met 8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding op
het gebied van voertuigen in een secundaire school, een basisopleiding op
het gebied van autokeuring - 51 uur en het afleggen van een bekwaam-
heidsproef en 3 jaar praktijkervaring in een keuringsstation of in een
garage
— technisch ambtenaar belast met de autokeuring in het keuringsstation van
het district („Diagnosta przeprowadzaj ący badania techniczne w stacji
kontroli pojazdów o podstawowym zakresie bada ń”),
overeenkomende met 8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding op
het gebied van voertuigen in een secundaire school, een basisopleiding op
het gebied van autokeuring - 51 uur en het afleggen van een bekwaam-
heidsproef en 4 jaar praktijkervaring in een keuringsstation of in een
garage.
— technisch ambtenaar belast met de autokeuring in een autokeuringsstation
(„Diagnosta wykonuj ący badania techniczne pojazdów w stacji kontroli
pojazdów”),
overeenkomende met:8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding op het gebied van voer-
tuigen in een secundaire school en een met bewijzen gestaafde
praktijkervaring van 4 jaar in een keuringsstation of in een garage dan
wel
8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding op een ander gebied dan
dat van voertuigen en een met bewijzen gestaafde praktijkervaring van 8
jaar in een keuringsstation of in een garage,
met in totaal 113 uur volledige opleiding met inbegrip van basis- en
gespecialiseerde opleiding, met examens na elk opleidingsonderdeel.
Duur in uren en algemene strekking van de bijzondere opleidingen in het
kader van de volledige opleidingen voor technisch ambtenaar zijn apart
vermeld in de verordening van de Minister voor Infrastructuur van 28
november 2002 inzake gedetailleerde eisen voor technische ambtenaren
(Staatsblad 2002, nr. 208, punt 1769).
— spoorwegverkeersleider („Dy żurny ruchu”),
overeenkomende met 8 jaar basisonderwijs en 4 jaar beroepsopleiding in
een secundaire school, met vervoer per spoor als specialisatie, plus een1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 34
▼M7
▼A2
▼A2
studiecyclus ter voorbereiding op het werk van spoorwegverkeersleider
van 45 dagen en het afleggen van een bekwaamheidsproef, of overeenko-
mende met 8 jaar basisonderwijs en 5 jaar beroepsopleiding met vervoer
per spoor als specialisatie, plus een studiecyclus ter voorbereiding op het
werk van spoorwegverkeersleider van 63 dagen en het afleggen van een
bekwaamheidsproef.
5.Opleidingen die in het Verenigd Koninkrijk zijn goedgekeurd als „Nati-
onal Vocational Qualifications” of als „Scottish Vocational
Qualifications”
De opleidingen voor:
— elektrotechnisch mijningenieur („Mine electrical engineer”)
— werktuigbouwkundig mijningenieur („Mine mechanical engineer”)
— gebitstherapeut („Dental therapist”)— gebitshygiënist („Dental hygienist”)— opticien („Dispensing optician”)— veiligheidsopzichter mijnen („Mine deputy”)— functionaris belast met insolventiezaken („Insolvency practitioner”)— erkend opsteller van overdrachtsakten („Licensed conveyancer”)
— eerste stuurman - vracht/passagiersschepen - onbeperkt („First mate -
Freight/Passenger ships - unrestricted”)
— tweede stuurman - vracht/passagiersschepen - onbeperkt („Second mate -
Freight/Passenger ships - unrestricted”)
— derde stuurman - vracht/passagiersschepen - onbeperkt („Third mate -
Freight/Passenger ships - unrestricted”)
— stuurman - vracht/passagiersschepen - onbeperkt („Deck officer - Freight/
Passenger ships - unrestricted”)
— klasse 2 scheepswerktuigkundige - vracht/passagiersschepen - onbeperkt
handelsgebied („Engineer officer - Freight/Passenger ships - unlimited
trading area”)
— gediplomeerd technisch beheerder afvalverwerking („certified technically
competent person in waste management”),
— geregistreerd dierenverpleger,
die leiden tot kwalificatiesdie zijn goedgekeurd als„National Vocational
Qualifications” (NVQ) ►M4 ◄of in Schotland zijn goedge-
keurd als „Scottish Vocational Qualifications”, en behoren tot de niveaus 3
en 4 van het National Framework of Vocational Qualificationsvan het
Verenigd Koninkrijk.
Deze niveauskomen overeen met de volgende oms chrijvingen:
—niveau 3: Bekwaamheid voor een groot aantal uiteenlopende werkzaam-
heden in zeer verschillende omstandigheden, meestal met een complex
karakter en geen routinewerk. Er iseen grote verantwoordelijkheid en
zelfstandigheid aan verbonden en vaak wordt verlangd dat men toezicht
uitoefent op of leiding geeft aan anderen.
—niveau 4: Bekwaamheid voor een groot aantal complexe, technische of
gespecialiseerde werkzaamheden in zeer verschillende omstandigheden
en met een hoge mate van persoonlijke verantwoordelijkheid en zelfstan-
digheid. Dikwijlsismen verantwoordelijk voor het werk van anderen en
voor de verdeling van de financiële middelen.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 35
▼B
▼M3
▼B
▼M4
▼M3
▼B
▼M3
▼B
▼M4
▼M7
▼B
▼B
BIJLAGE D
Lijst van opleidingen met een bijzondere structuur, als bedoeld in artikel 3,
onder b), eerste alinea, derde streepje
In het Verenigd Koninkrijk
De gereglementeerde opleidingen die leiden tot de kwalificatiesdie als„Nati-
onal Vocational Qualifications” (NVQ) zijn goedgekeurd
►M4 ◄, of in Schotland zijn goedgekeurd als„Scottis h Vocati-
onal Qualifications”, en die behoren tot de niveaus 3 en 4 van het National
Framework of Vocational Qualificationsvan het Verenigd Koninkrijk.
Deze niveauskomen overeen met de volgende oms chrijvingen:
—niveau 3: Bekwaamheid voor een groot aantal uiteenlopende werkzaam-
heden in zeer verschillende omstandigheden, meestal met een complex
karakter en geen routinewerk. Er iseen grote verantwoordelijkheid en zelf-
standigheid aan verbonden en vaak wordt verlangd dat men toezicht
uitoefent op of leiding geeft aan anderen.
—niveau 4: Bekwaamheid voor een groot aantal complexe, technische of
gespecialiseerde werkzaamheden in zeer verschillende omstandigheden en
met een hoge mate van persoonlijke verantwoordelijkheid en zelfstandig-heid. Dikwijlsismen verantwoordelijk voor het werk van anderen en voor
de verdeling van de financiële middelen
In Duitsland
De volgende gereglementeerde opleidingen:
— die voor de beroepen van technisch assistent ( „Technischer/Technische
Assistent(in)” ) en commercieel assistent ( „Kaufmännischer/Kaufmännische
Assistent(in)” ) en voor de sociale beroepen ( „Soziale Berufe” ), alsook voor
het beroep van adem-, spraak- en stemleraar met een staatsdiploma ( „Staat-
lich geprüfter/geprüfte Atem-, Sprech- und Stimmlehrer(in)” ), met een totale
duur van ten minste 13 jaar, die impliceren dat de eerste cyclus van het
secundair onderwijs ( „Mittlerer Bildungsabschluß” ) met succes werd
voltooid, en het volgende omvatten:
— hetzij ten minste drie jaar (
1)beroepsopleiding aan een vakschool ( „Fach-
schule” ), die met een examen wordt afgesloten, eventueel aangevuld met
een specialisatiecyclus van één of twee jaar, die met een examen wordt
afgesloten
— hetzij ten minste twee en een half jaar beroepsleiding aan een vakschool
(„Fachschule” ), die met een examen wordt afgesloten, aangevuld met
ten minste zes maanden beroepspraktijk of ten minste zes maanden
beroepsgerichte stage in een erkende instelling,
— hetzij ten minste twee jaar beroepsopleiding aan een vakschool ( „Fach-
schule” ), die met een examen wordt afgesloten, aangevuld met ten
minste één jaar beroepspraktijk of ten minste één jaar beroepsgerichte
stage in een erkende instelling;
— die voor het beroep van technicus( „Techniker(in)” ), bedrijfseconoom
(„Betriebswirte(in)” ), ontwerper ( „Gestalter(in)” ) en gezinsverzorger
(„Familienpfleger(in)” ), met een staatsdiploma ( „Staatlich geprüft” ), met
een totale duur van ten minste 16 jaar, die impliceren dat het verplichte
schoolonderwijs of een soortgelijke opleiding werd gevolgd (doorgaans
negen jaar) en dat een opleiding aan een vakschool ( „Berufsschule” ) van
ten minste drie jaar met succes is voltooid, en het volgende omvatten: ten
minste twee jaar praktijkervaring, gevolgd door een opleiding van ten minste
twee jaar voltijdsof van een gelijkwaardige duur deeltijds ;
— de gereglementeerde opleidingen en de gereglementeerde vervolgoplei-
dingen, met een totale duur van ten minste 15 jaar, die gewoonlijk
impliceren dat het verplichte schoolonderwijs (doorgaans negen jaar) en
een beroepsopleiding (doorgaans drie jaar) werden gevolgd, en gewoonlijk
het volgende omvatten: ten minste twee jaar (doorgaans drie jaar) beroeps-
praktijk, alsook een examen in het kader van de vervolgopleiding ter
voorbereiding waarvan gewoonlijk begeleidende opleidingsmaatregelen1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 36
(1) De minimumduur van drie jaar kan worden gereduceerd tot twee indien de betrokkene
de kwalificatie bezit die nodig isom tot de univers iteit te worden toegelaten (het„Abitur” ), namelijk 13 jaar voorafgaande opleiding, of de kwalificatie die nodig is
om tot de „Fachhochschule” te worden toegelaten (de „Fachhochschulreife” namelijk
twaalf jaar voorafgaande opleiding.▼M1
▼M1
worden genomen hetzij naast de beroepspraktijk (ten minste 1 000 uren),
hetzij voltijds(ten mins te één jaar).
De Duitse autoriteiten verstrekken de Commissie en de overige Lid-Staten een
lijst van de opleidingen waarop deze bijlage betrekking heeft.
In Nederland
de volgende gereglementeerde opleidingen:
— gereglementeerde opleidingscyclussen met een totale duur van ten minste
vijftien jaar, die impliceren dat acht jaar basisonderwijs, plus vier jaar hetzij
middelbaar algemeen voortgezet onderwijs(MAVO), hetzij voorbereidend
beroepsonderwijs (VBO), hetzij algemeen voortgezet onderwijs van een
hoger niveau met succes is voltooid en dat een drie- of vierjarige opleiding
in een school voor middelbaar beroepsonderwijs (MBO) is voltooid, die
wordt afgesloten met een examen;
— gereglementeerde opleidingscyclussen met een totale duur van ten minste
zestien jaar, die impliceren dat acht jaar basisonderwijs, plus minstens vier
jaar voorbereidend beroepsonderwijs (VBO) of algemeen voortgezet onder-
wijsvan een hoger niveau met s uccesisvoltooid en dat een
beroepsopleiding van ten minste vier jaar in het leerlingwezen is voltooid,
met ten minste één dag per week theoretisch onderwijs op school en de
andere dagen een praktijkopleiding in een bedrijf of praktijkleerplaats, afge-
sloten met een examen van het secundaire of tertiaire niveau.
De Nederlandse autoriteiten verstrekken de Commissie en de overige Lid-Staten
een lijst van de opleidingen waarop deze bijlage betrekking heeft.
In Oostenrijk
— opleidingen die worden verstrekt in scholen voor hoger beroepsonderwijs
(„berufsbildende höhere Schulen” ) en onderwijsinstellingen van een hoger
niveau voor land- en bosbouw ( „höhere land- und fortwirtschaftlichen
Lehranstalten” ), met inbegrip van de bijzondere vormen ( „einschließlich
der Sonderformen” ), waarvan structuur en niveau zijn vastgesteld bij wette-
lijke en bestuursrechtelijke bepalingen.
Deze opleidingen hebben een totale duur van ten minste dertien jaar en
omvatten vijf jaar beroepsopleiding, die wordt afgesloten met een eind-
examen, dat het bewijslevert van vakbekwaamheid;
— opleidingen in meesterscholen ( „Meisterschulen” ), meesterklassen ( „Meis-
terklassen” ), industriële meesterscholen ( „Werkmeisterschulen” )o f
vakscholen voor bouwvakarbeiders ( „Bauhandwerkerschulen” ), waarvan
structuur en niveau zijn vastgesteld bij wettelijke en bestuursrechtelijke
bepalingen.
Deze opleidingen hebben een totale duur van ten minste dertien jaar,
waarvan negen jaar verplicht schoolonderwijs gevolgd door hetzij ten minste
drie jaar beroepsopleiding in een gespecialiseerde school, hetzij ten minste
drie jaar opleiding in een bedrijf en parallel in een vakschool ( „Berufs-
schule” ), die beide afgesloten worden met een examen en aangevuld
worden met een opleiding van ten minste één jaar in een meesterschool
(„Meisterschule” ), meesterklas ( „Meisterklasse” ), industriële meesterschool
(„Werkmeisterschule” ) of vakschool voor bouwvakarbeiders ( „Bauhandwer-
kerschule” ). In de meeste gevallen bedraagt de totale duur ten minste
vijftien jaar, waarvan perioden met werkervaring, die voorafgaand aan de
opleidingen in deze instellingen werd opgedaan of wordt aangevuld met
deeltijdse opleidingen (minstens 960 uren).
De Oostenrijkse autoriteiten verstrekken de Commissie en de overige Lid-Staten
een lijst van de opleidingen waarop deze bijlage betrekking heeft.1992L0051 — NL — 01.05.2004 — 009.001 — 37
▼M2