Conclusioni del Consiglio e dei ministri dell'istruzione riuniti in sede di Consiglio, del 14 maggio 1987, sulla formazione continua degli insegnanti



Gazzetta ufficiale n. C 211 del 08/08/1987 pag. 0005 - 0005



CONCLUSIONI DEL CONSIGLIO E DEI MINISTRI DELL'ISTRUZIONE RIUNITI IN SEDE DI CONSIGLIO del 14 maggio 1987 sulla formazione continua degli insegnanti (87/C 211/02) 1. Il Consiglio e i ministri dell'istruzione riuniti in sede di Consiglio rammentano di aver accolto favorevolmente un promemoria della presidenza relativo alle azioni a medio termine in materia di istruzione in cui si parla tra l'altro del problema della formazione professionale degli insegnanti. 2. Essi annettono un'importanza particolare alla formazione continua degli insegnanti, tenendo conto delle evoluzioni sociali, tecnologiche, economiche e demografiche attuali. L'intensificazione dello sforzo in questo campo corrisponde alla crescente attenzione di cui forma oggetto la formazione continua del personale nel mondo del lavoro. 3. Hanno preso nota con interesse della relazione di studio della Commissione sulla formazione continua degli insegnanti nei dodici Stati membri, relazione che è stata anch'essa presentata nel corso della conferenza permanente dei ministri europei dell'istruzione (segretariato : Consiglio d'Europa) il 5-7 maggio 1987 ad Helsinki. Hanno invitato la Commissione a dare ampia diffusione di tale studio e ad aggiornarlo regolarmente con il supporto dell'unità EURYDICE. 4. Essi ritengono che per promuovere la formazione continua degli insegnanti occorra: - chiarire gli obiettivi in questo settore; - creare un'offerta di formazione coerente, flessibile e diversificata; - collegare nei limiti del possibile i programmi di formazione continua a progetti di sviluppo professionale elaborati da coloro che ne beneficiano; - sviluppare le risorse dedicate alla formazione continua; - migliorare la continuità tra formazione iniziale e formazione continua. 5. Invitano la Commissione, per arricchire gli sviluppi in questo campo in seno agli Stati membri: - a sviluppare incontri tra gli organizzatori (regionali o nazionali) investiti degli stessi compiti nei vari Stati membri ; il primo di tali incontri avrà luogo in occasione di un seminario universitario estivo nel luglio 1987, organizzato dal ministero dell'istruzione spagnolo, in collaborazione con la Commissione; - a coordinare studi di casi e analisi di strategie di formazione preparati dai responsabili o dagli esperti di vari Stati membri su punti capitali dell'efficacia della formazione continua; - ad organizzare una nuova riunione di alti funzionari per esaminare i risultati di tali lavori; - ad esaminare, in stretta collaborazione con il comitato dell'istruzione, altre iniziative considerate necessarie nel settore della formazione continua degli insegnanti. Questi lavori dovranno sempre tener conto delle attività dell'OCSE e del Consiglio d'Europa nel settore della formazione degli insegnanti. Occorrerà altresì sviluppare collegamenti stretti con i lavori del Centro europeo dello sviluppo e della formazione professionale (CEDEFOP) concernenti la formazione degli insegnanti. 6. Invitano la Commissione a presentar loro una relazione sui risultati delle attività intraprese entro il 31 dicembre 1989.