Risoluzione del Consiglio del 18 dicembre 1979 relativa alla formazione in alternanza dei giovani



Gazzetta ufficiale n. C 001 del 03/01/1980 pag. 0001 - 0002

edizione speciale spagnola: capitolo 05 tomo 2 pag. 0178

edizione speciale portoghese: capitolo 05 tomo 2 pag. 0178



RISOLUZIONE DEL CONSIGLIO del 18 dicembre 1979 relativa alla formazione in alternanza dei giovani IL CONSIGLIO DELLE COMUNITÀ EUROPEE, visto il trattato che istituisce la Comunità economica europea, visto il progetto di risoluzione presentato dalla Commissione, considerando che, in generale, negli Stati membri le prospettive d'occupazione sono poco favorevoli per i giovani ; che d'altra parte i giovani privi di un'adeguata formazione professionale rappresentano un'alta percentuale della disoccupazione totale; considerando che è opportuno promuovere forme più flessibili di passaggio dalla scuola al lavoro, favorendo allo stesso tempo lo sviluppo d'una formazione professionale che offra ai giovani migliori possibilità di accesso al mercato del lavoro; considerando la dichiarazione del Consiglio europeo del 12 e 13 marzo 1979, per quanto riguarda la parte dedicata alla formazione professionale in alternanza, e le conclusioni del Consiglio del 15 maggio 1979; considerando che occorre quindi adattare i sistemi di formazione professionale ; che questo adattamento può essere in particolare favorito dallo sviluppo della formazione in alternanza, vale a dire l'inserimento, durante il passaggio alla vita attiva, di periodi che abbinino la formazione ad un'esperienza pratica di lavoro; considerando che la formazione in alternanza è particolarmente appropriata in tre tipi di situazioni: - i giovani in apprendistato o in corso di formazione postscolastica, - i giovani in cerca d'impiego suscettibili di beneficiare di provvedimenti speciali in materia di formazione, destinati a facilitare la loro integrazione nel mercato del lavoro, - i giovani lavoratori privi di un'adeguata formazione professionale; Prende atto della comunicazione della Commissione, ralativa alla formazione in alternanza per i giovani nella Comunità; Ritiene che la formazione in alternanza dovrebbe essere sviluppata in maniera adeguata alle situazioni particolari esistenti negli Stati membri e con l'appoggio della Comunità, secondo gli orientamenti seguenti: I. Orientamenti per gli Stati membri 1. Contenuto e concezione della formazione in alternanza Gli Stati membri favoriscono lo sviluppo di collegamenti effettivi tra la formazione e l'esperienza sul luogo di lavoro. Questi collegamenti comportano l'elaborazione di programmi coordinati e di strutture che permettano una cooperazione tra i vari responsabili interessati. I programmi dovrebbero essere stabiliti tenendo conto della necessità di offrire una base di formazione sufficientemente ampia per rispondere alle esigenze dell'evoluzione tecnologica e dei prevedibili mutamenti delle professioni. Essi dovrebbero essere concepiti in funzione delle caratteristiche specifiche delle categorie di giovani prese in considerazione. Bisognerebbe compiere uno sforzo particolare per allargare la gamma delle attività professionali coperte dalle varie formule di formazione in alternanza, ivi compreso l'apprendistato. In linea di massima, dovrebbe essere previsto un periodo minimo appropriato dedicato alla formazione fuori del luogo di lavoro. 2. Controllo e riconoscimento delle formazioni Se ciò si rivela opportuno, le formazioni offerte dovrebbero essere approvate e valutate dalle autorità competenti in materia di formazione professionale. I livelli di competenza acquisiti o il contenuto dei corsi conclusi dovrebbero facilitare l'accesso a ulteriori formazioni professionali o generali. Le autorità competenti si adoperano altresì, rilasciando eventualmente i medesimi diplomi, per garantire una corrispondenza tra le formazioni in alternanza e le formazioni a tempo pieno, per facilitare i passagi tra rami differenti. 3. Rimunerazione e finanziamento Gli Stati membri ritengono che le rimunerazioni o indennità per i vari tipi di formazione in alternanza, qualora esse esistano, debbano essere fissate a livelli appropriati, in particolare per agevolare la partecipazione dei giovani a tali tipi di formazione in alternanza. 4. Condizioni di lavoro e protezione sociale Gli Stati membri curano che i beneficiari dei vari tipi di formazione in alternanza dispongano, nell'ambito della legislazione vigente, di una adeguata protezione sul piano sociale e per quanto riguarda il lavoro. Gli Stati membri esaminano se il congedo di formazione possa costituire un utile incentivo, soprattutto per i giovani lavoratori privi di formazione, a partecipare a programmi di formazione in alternanza. II. Orientamenti per la Comunità Nell'intento di facilitare l'attuazione della presente risoluzione, il Consiglio invita la Commissione a: - esaminare le condizioni alle quali il Fondo sociale europeo potrebbe eventualmente essere associato all'azione degli Stati membri mediante progetti sperimentali di ampiezza limitata, nello spirito dell'articolo 7 del regolamento (CEE) n. 2396/71 del Consiglio, dell'8 novembre 1971, recante applicazione della decisione del Consiglio, del 1° febbraio 1971, relativa alla riforma del Fondo sociale europeo (1), modificato dal regolamento (CEE) n. 2893/77 (2), per sviluppare la formazione in alternanza durante il periodo di inserimento nella vita attiva; - seguire l'applicazione della presente risoluzione negli Stati membri, per favorire un'evoluzione quanto più possibile armonizzata; - dare a tal fine agli Stati membri tutto l'appoggio tecnico possibile; - promuovere uno scambio di esperienze in questo campo; - riferire al Consiglio, nel corso del 1982, in merito all'applicazione della presente risoluzione. (1) GU n. L 249 del 10.11.1971, pag. 54. (2) GU n. L 337 del 27.12.1977, pag. 1.