5.7

6. iránymutatásban megemlítik a technológiai és környezeti változásokat, azonban a zöld növekedéssel kapcsolatos lehetőségekkel is érdemes lenne részletesebben foglalkozni. Hasonlóképpen a „pályamódosítás során a képzési jogosultságok átvitelére” vonatkozó új kötelezettségvállalásnak a mobilitást kellene előmozdítania. Az EGSZB ennek érdekében hangsúlyozza, hogy a képzés során tisztes megélhetést kell biztosítani, függetlenül attól, hogy a képzésre hol kerül sor. Meg kellene vizsgálni emellett különböző, csak néhány tagállamban alkalmazott eszközöket, például az ösztöndíjakat, kölcsönöket, a fizetett tanulmányi szabadságra vonatkozó kollektív megállapodásokat és egyéb rendelkezéseket, hogy más tagállamokban is általánossá váljanak a tanulmányi szabadsághoz való joggal kapcsolatos minimumszabályok terén bevált gyakorlatok. Az EGSZB üdvözli a 6. iránymutatásban szereplő, a nem formális tanulás elismerésével, a rugalmas szakmai továbbképzések kihasználtságának növelésével, valamint a felnőtt tanulókra irányuló fellépések fokozásával kapcsolatos új szövegezést. Dolgoztak azon, hogy a 6. iránymutatásban foglalt, a nők foglalkoztatása előtt álló akadályokra vonatkozó rendelkezéseket több csoportra is kiterjesszék és a nemek szempontjából semlegesebbé tegyék. Az EGSZB e tekintetben kéri, ügyeljenek arra, hogy ne lankadjon a nemek közötti egyenlőségre fordított különleges figyelem. Üdvözlendők a munka és a magánélet közötti egyensúllyal kapcsolatos rendelkezések, amelyek már jó úton haladnak. E tekintetben az EGSZB ismét támogatásáról biztosítja a munka és a magánélet közötti egyensúly megteremtéséről szóló európai bizottsági jogalkotási javaslatot, ideértve a fizetett családi és gondozási szabadságot is, ahogy azt egyik közelmúltbeli véleményében Örvendetes, hogy amegemlítik a technológiai és környezeti változásokat, azonban a zöld növekedéssel kapcsolatos lehetőségekkel is érdemes lenne részletesebben foglalkozni. Hasonlóképpen a „pályamódosítás során a képzési jogosultságok átvitelére” vonatkozó új kötelezettségvállalásnak a mobilitást kellene előmozdítania. Az EGSZB ennek érdekében hangsúlyozza, hogy a képzés során tisztes megélhetést kell biztosítani, függetlenül attól, hogy a képzésre hol kerül sor. Meg kellene vizsgálni emellett különböző, csak néhány tagállamban alkalmazott eszközöket, például az ösztöndíjakat, kölcsönöket, a fizetett tanulmányi szabadságra vonatkozó kollektív megállapodásokat és egyéb rendelkezéseket, hogy más tagállamokban is általánossá váljanak a tanulmányi szabadsághoz való joggal kapcsolatos minimumszabályok terén bevált gyakorlatok. Az EGSZB üdvözli a 6. iránymutatásban szereplő, a nem formális tanulás elismerésével, a rugalmas szakmai továbbképzések kihasználtságának növelésével, valamint a felnőtt tanulókra irányuló fellépések fokozásával kapcsolatos új szövegezést. Dolgoztak azon, hogy a 6. iránymutatásban foglalt, a nők foglalkoztatása előtt álló akadályokra vonatkozó rendelkezéseket több csoportra is kiterjesszék és a nemek szempontjából semlegesebbé tegyék. Az EGSZB e tekintetben kéri, ügyeljenek arra, hogy ne lankadjon a nemek közötti egyenlőségre fordított különleges figyelem. Üdvözlendők a munka és a magánélet közötti egyensúllyal kapcsolatos rendelkezések, amelyek már jó úton haladnak. E tekintetben az EGSZB ismét támogatásáról biztosítja a munka és a magánélet közötti egyensúly megteremtéséről szóló európai bizottsági jogalkotási javaslatot, ideértve a fizetett családi és gondozási szabadságot is, ahogy azt egyik közelmúltbeli véleményében ( 29 ) kifejtette (ez nem szerepel a 6. iránymutatás utolsó bekezdésében). Az EGSZB úgy véli, hogy a 6. iránymutatásban továbbra is külön hivatkozni kell az Európai Szociális Alapra.