N° C 73/4 Diario Oficial de las Comunidades Europeas 2. 4. 86 
COMISIÓN 
Propuesta de Decisión del Consejo por la que se adopta el Programa de Acción de la Comuni­
dad Europea en materia de movilidad de los estudiantes (ERASMUS) 
COM(85) 756 final 
(Presentada por la Comisión al Consejo el 3 de enero de 1986) 
(86/C 73/04) 
EL CONSEJO DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS, 
Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Econó­
mica Europea y, en particular, su artículo 128, 
Vista la Decisión 63/266/CEE del Consejo, de 2 de abril 
de 1963, relativa al establecimiento de principios genera­
les para la ejecución de una política común de formación 
profesional (*), 
Vista la propuesta de la Comisión, 
Visto el dictamen del Parlamento Europeo, 
Visto el dictamen del Comité Económico y Social, 
Considerando que los objetivos fundamentales de la polí­
tica común de formación profesional enunciados en el 
segundo principio de la Decisión 63/266/CEE tienden, 
en particular, a conseguir que cada uno pueda benefi­
ciarse del más alto nivel posible de formación profesional 
necesario para sus actividades profesionales y se refieren 
también a la ampliación de la formación profesional para 
satisfacer las exigencias del progreso técnico, uniendo las 
diferentes clases de formación profesional a los desarro­
llos económicos y sociales; 
Considerando que, según el sexto principio de dicha De­
cisión, corresponde a la Comisión favorecer los inter­
cambios directos de especialistas de formación profesio­
nal para que éstos puedan conocer y estudiar las realiza­
ciones e innovaciones en los demás países de la Comuni­
dad; 
Considerando que el Programa de Acción en materia de 
educación, incluido en la Resolución del Consejo y de 
los Ministros de Educación reunidos en el seno del Con­
sejo de 9 de febrero de 1976 (2), permitió a la Comisión 
aplicar medidas inciales para la promoción de la coope­
ración universitaria en la Comunidad; 
Considerando que el Consejo y los Ministros de Educa­
ción reunidos en el seno del Consejo de 2 de junio de 1983 (3), adoptaron las conclusiones relativas al aumento 
de la movilidad en la enseñanza superior que ya incluyen 
las primeras iniciativas de acciones en determinados cam­
pos como la ayuda financiera a los estudiantes, el reco­
nocimiento académico de los títulos y de los períodos de 
estudios y el desarrollo de la cooperación universitaria; 
Considerando que el Consejo y los Ministros de Educa­
ción reunidos en el seno del Consejo de 3 de junio de 
1985 (4), confirmaron la importancia que dan a la pro­
moción e intensificación de la cooperación interuniversi­
taria en la Comunidad y acogieron con satisfacción el 
hecho de que las propuestas de la Comisión estén previs­
tas en este campo antes de finales de 1985; 
Considerando que el Consejo ha adoptado medidas para 
reforzar la cooperación tecnológica a nivel de la Comu­
nidad y proporcionar los recursos humanos necesarios, 
principalmente mediante el Programa de Acción comuni­
taria de educación y formación en materia de tecnologías 
— COMETT(5); 
Considerando que el Parlamento Europeo adoptó, el 13 
de marzo de 1984 (6), una Resolución sobre la enseñanza 
superior y el desarrollo de la cooperación universitaria 
en la Comunidad Europea; 
Considerando que el Parlamento Europeo adoptó, el 14 
de marzo de 1984 (7), una Resolución sobre el reconoci­
miento académico de los títulos y de los períodos de es­
tudios ; 
Considerando que el Consejo Europeo adoptó, en la 
reunión que celebró los días 28 y 29 de junio de 1985 (8), 
el informe del Comité ad hoc sobre la Europa de los Ciu­
dadanos (9) y dio mandato a la Comisión y al Consejo 
para que, en el marco de sus respectivas competencias, 
aseguren la aplicación de las propuestas contenidas en 
este informe; 
O DO n° 63 de 20. 4. 1963, p. 1338/63. 
(2) DO n° C 38 de 19. 2. 1976, p. 1. C) Documento del Consejo 7533/83 (EDUC 57). 
(4) Documento del Consejo 7179/85 (PV/CONS 27 EDUC 
35) así como Documento del Consejo 6859/85 EDUC 29. 
(5) COM(85) 431 versión definitiva. 
(6) DO n° C 104 de 16. 4. 1984, p. 50. 
O DO n° C 104 de 16. 4. 1984, p. 64. 
(') SI(85) 500. 
O SN/2536/3/85. 
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Considerando que la Comisión, siguiendo la iniciativa 
del Consejo Europeo a favor de una Europa de los Ciu­
dadanos, da la mayor prioridad a la cooperación univer­
sitaria; 
Considerando que, tras la reunión del Consejo Europeo 
de junio de 1984, la Comisión elaboró una propuesta de 
Directiva del Consejo relativa a un sistema general de 
reconocimiento de los títulos de enseñanza superior (') 
para ejercer actividades profesionales directamente rela­
cionadas con los períodos de formación profesional ante­
riores a las actividades profesionales; 
Considerando que el futuro desarrollo de la Comunidad 
Europea depende en gran parte de su capacidad para do­
tarse de un número elevado de titulados con una expe-
rencia directa de los estudios y de la vida en otro Estado 
miembro; 
Considerando que la competitividad de la Comunidad en 
el mercado mundial depende de su capacidad para apro­
vechar todos los recursos intelectuales de las universida­
des de los Estados miembros para poder proporcionar los 
más elevados niveles de formación posibles para el bene­
ficio mutuo de la Comunidad en su conjunto; 
Considerando que el potencial intelectual de cada una de 
las universidades de la Comunidad podría ser explotado 
de forma mucho más eficaz desarrollando una red para 
aumentar la movilidad de los estudiantes y del profeso­
rado universitario así como otras formas de cooperación 
inter-universitaria en toda la Comunidad; 
Considerando que la Conferencia sobre la Cooperación 
Universitaria en la Comunidad Europea, que se convocó 
los días 27-29 de noviembre de 1985 a iniciativa del Par­
lamento Europeo, ha solicitado que se adopten medidas 
urgentes y amplias para aumentar el apoyo concedido a 
la cooperación universitaria y muy particularmente a la 
movilidad de los estudiantes en la Comunidad; 
Considerando que los diez años de la fase piloto de ayu­
das financieras de la Comunidad han engendrado expe­
riencias importantes en materia de cooperación práctica 
entre universidades y, por tanto, han creado la base ne­
cesaria para las acciones previstas en la presente Deci­
sión; 
Considerando que el compromiso asumido a nivel comu­
nitario para estimular la movilidad de los estudiantes 
obliga también a los Estados miembros a los que se invita 
a unirse al esfuerzo requerido para alcanzar los objetivos 
de ERASMUS, 
HA ADOPTADO LA PRESENTE DECISIÓN: 
Artículo 1 
Queda adoptado el Programa de Acción de la Comuni­
dad Europea en materia de movilidad de los estudiantes 
O COM(85) 355 versión definitiva. (ERASMUS) tal y como se presenta en el Anexo. Su eje­
cución comenzará el 1 de enero de 1987. 
Artículo 2 
En el contexto del programa ERASMUS, el término 
«universidad» define todos los tipos de establecimientos 
de enseñanza y de formación post-secundaria que dis­
pensen, eventualmente en el marco de una formación 
avanzada, calificaciones o títulos de este nivel, sea cual 
sea su respectiva denominación en los Estados miembros. 
Artículo 3 
Los objetivos del programa ERASMUS son los siguien­
tes: 
(i) promover una amplia e intensiva cooperación entre 
las universidades de todos los Estados miembros de 
la Comunidad; 
(ii) conseguir que un número cada vez mayor de estu­
diantes — que llegue a ser, como mínimo, del 10 % 
a partir de 1992 — pueda adquirir una formación 
inicial efectuando un período de estudios integrado 
en otro Estado miembro, de forma que la Comuni­
dad pueda disponer de personal con una experencia 
directa de la vida económica y social de otros Esta­
dos miembros, sin dejar de garantizar la igualdad de 
oportunidades entre los estudiantes de uno y otro 
sexo que se beneficien de esta movilidad; 
(iii) movilizar todo el potencial intelectual de las univer­
sidades de la Comunidad mediante una mayor movi­
lidad del personal docente de las universidades para 
mejorar, de esta forma, la calidad de la enseñanza y 
de la formación dispensadas por las universidades en 
el mercado mundial; 
(iv) reforzar las relaciones entre los ciudadanos de los 
diferentes Estados miembros para consolidar el con­
cepto de una Europa de los Ciudadanos; 
(v) disponer de titulados que tengan una experencia di­
recta de la cooperación intracomunitaria y crear, de 
esta forma, una base a partir de la cual podrá desa­
rrollarse, a nivel comunitario, una cooperación in­
tensa en materia económica y social. 
Artículo 4 
Para alcanzar los objetivos enunciados en el artículo 3 la 
Comunidad concederá, para el período 1987-1989, una 
ayuda estimada actualmente en 175 millones de ECUS. 
El importe requerido para 1987 se evalúa en 25 millones 
de ECUS. 
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Artículo 5 
1. La Comisión aplicará el programa ERASMUS de 
conformidad con el Anexo. 
2. Para la ejecución de esta tarea, la Comisión estará 
asistida por un Comité. Este Comité estará compuesto 
por dos representantes de cada Estado miembro de los 
cuales uno al menos pertenecerá al mundo académico, 
nombrados por la Comisión a propuesta del Estado 
miembro interesado, y presidido por un representante de 
la Comisión. 
La Comisión asegurará la secretaría del Comité. 
3. La Comisión podrá consultar al Comité sobre cual­
quier asunto relativo a la aplicación del presente pro­
grama. La Comisión consultará al Comité sobre: 
— las orientaciones generales relacionadas con las medi­
das previstas por el programa; 
— las cuestiones de equilibrio general entre los diferen­
tes tipos de acciones. 
4. La Comisión, al solicitar el dictamen del Comité, 
podrá fijar los plazos dentro de los cuales se deberá emi­
tir el dictamen. 5. La Comisión someterá un informe anual sobre la 
aplicación del programa ERASMUS al Consejo, al Par­
lamento Europeo y al Comité consultivo para la forma­
ción profesional creado en virtud de la Decisión 63/266/ 
CEE, así como al Comité de educación. 
6. La Comisión procurará que el programa ERAS-
MUS sea coherente con las demás acciones comunitarias 
ya programadas. 
Artículo 6 
El programa ERASMUS será aplicado con carácter per­
manente y será sometido a exámenes periódicos. La Co­
misión presentará, a más tardar el 31 de diciembre de 
1980, al Consejo y al Parlamento Europeo un informe 
sobre los progresos alcanzados durante los tres primeros 
años (1987-1989). 
Artículo 7 
Los Estados miembros serán los destinatarios de la pre­
sente Decisión. 
ANEXO 
al Proyecto de Decisión del Consejo 
ACCIONES ERASMUS 
ERASMUS pretende estimular una mayor movilidad de los estudiantes entre las universidades de la Comu­
nidad. Las medidas que se deberán introducir son las siguientes: 
Acción 1: Ayuda directa a la movilidad de los estudiantes: becas de la Comunidad Europea y seminarios 
intensivos 
La Comunidad aportará una ayuda financiera a los estudiantes que estén adquiriendo una 
formación inicial al efectuar un período de estudios en otro Estado miembro. 
Se prevén dos tipos de becas: 
— las becas parciales, 1 000 ECUS de media, que cubren todos los gastos de movilidad (se 
concederán 5 000 becas parciales en 1987, 10 000 en 1988 y 25 000 en 1989); 
— las becas completas, 5 000 ECUS de media (se concederán 500 becas completas en 1987, 
1 000 en 1988 y 2 500 en 1989). 
Las autoridades competentes de cada Estado miembro administrarán estos dos tipos de be­
cas, cada uno de los cuales recibirá objetivos cuantitativos proporcionales a su población 
estudiantil. 
Se concederán ayudas de 20 000 ECUS a las universidades que organicen seminarios intensi­
vos de corta duración para los estudiantes de varios países de la Comunidad Europea. 
Acción 2: Lanzamiento y funcionamiento de una red universitaria europea 
La Comunidad establecerá una red de universidades que permita intercambios de estudiantes 
principalmente mediante programas interuniversitarios de intercambios de estudiantes. Se 
concederá prioridad a los programas que incluyan un período integrado de estudios recono­
cido en otro Estado miembro. Las universidades participantes recibirán una ayuda anual de 
10 000 ECUS. 
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Acción 3: Medidas para mejorar el reconocimiento académico de los títulos y períodos de estudios 
La Comunidad emprenderá las acciones siguientes para permitir el reconocimiento acadé­
mico de las formaciones iniciales adquiridas mediante períodos de estudios efectuados en 
otro Estado miembro: 
Acción 3.1: La creación de un sistema europeo de unidades capitalizables (créditos académicos) transferibles 
en toda la Comunidad (ECTS) en favor de los estudiantes que estén adquiriendo o hayan 
adquirido una formación inicial en las universidades de otros Estados miembros. Se concede­
rán ayudas anuales de 20 000 ECUS a las universidades que participen en el sistema. 
Acción 3.2: El desarrollo de la actual red comunitaria de centros nacionales de información, sobre el recono­
cimiento académico de los títulos y períodos de estudios; se concederán ayudas anuales de 
20 000 ECUS a los centros para facilitar el intercambio de información, principalmente me­
diante un sistema informatizado de datos. 
Acción 3.3: La promoción del desarrollo de curricula comunes entre universidades de diferentes Estados 
miembros, para facilitar el reconocimiento académico de los títulos y períodos de estudios y 
para contribuir, mediante un intercambio de experiencia, al proceso de innovación y de 
majora de las clases en toda la Comunidad. Se concederá una ayuda anual de un promedio 
de 20 000 ECUS a cada proyecto de que se trate. 
Acción 4: Medidas complementarías para promover la movilidad de los estudiantes en la Comunidad 
Acción 4.1: Contactos entre universitarios: para aumentar la movilidad de los estudiantes conservando la 
calidad de los estudios, se deberán introducir medidas para promover también una mayor 
movilidad del personal docente en la Comunidad. Se concederá principalmente una ayuda a: 
— los intercambios interuniversitarios de enseñantes: se dará prioridad a los programas que 
prevean una aportación importante e integrada del universitario «visitante» en las clases 
impartidas en la institución de acogida; 
— para permitir que los enseñantes de alto nivel den una serie de conferencias especializadas 
en los diferentes Estados miembros. 
Acción 4.2: Política de información: para garantizar un apoyo informativo a ERASMUS y promover el 
conocimiento de los diferentes sistemas universitarios de la Comunidad, ERASMUS finan­
ciará: 
— ayudas para visitas de estudios para que el personal docente y los administradores de uni­
versidades conozcan mejor la situación actual y las orientaciones futuras de su especiali-
zación en los demás Estados miembros; 
— ayudas a determinadas asociaciones de universidades, en particular a las que presentan en la 
Comunidad iniciativas innovadoras en campos específicos; 
— publicaciones sobre las posibilidades de estudiar y enseñar en los demás países de la Co­
munidad, sobre los desarrollos importantes — y los modelos innovadores — de la coope­
ración universitaria en el seno de la Comunidad Europea y, por último, sobre la valora­
ción continua del programa ERASMUS; 
— premios ERASMUS atribuidos a los estudiantes y al personal docente que hayan contri­
buido de forma importante al desarrollo de la cooperación interuniversitaria en la Comu­
nidad.