SCHRIFTLICHE ANFRAGE E-0044/02

von Eija-Riitta Korhola (PPE-DE) an die Kommission

(23. Januar 2002)

Betrifft: Netz der zweisprachigen Gebiete in der EU

Die Probleme zweisprachiger Gebiete scheinen in allen Mitgliedstaaten ähnlich gelagert zu sein. Es geht dabei nicht ausschließlich um die

einzelstaatliche Minderheitenpolitik (für deren Förderung ein gesondertes Gemeinschaftsprojekt besteht), sondern auch darum, ob es den Sprachgruppen auf lokaler und regionaler Ebene gelingt, sich miteinander zu verflechten, ohne die innere Identität ihrer eigenen Gruppen zu gefährden, und ihre historischen oder anderen Konflikte untereinander zu minimieren. Es gibt viele gemeinsame Themen und Bedürfnisse: u. a. Unterrichtung der anderen Sprache, Funktionalität der zweisprachigen Verwaltung, Informationsübermittlung, Bekämpfung von vorurteilen, Benachteiligung und gläserne Deckel, auf der Sprache aufbauender Kulturaustausch auf lokaler Ebene, Differenzierung von Wohngebieten.

Ein praktisches Mittel zur Behandlung gemeinsamer Angelegenheiten wäre die Bildung eines Netzes zweisprachiger Gebiete. Ausgangspunkt für die Idee dieses Netzes ist der Austausch über und der Vergleich von zentralen praktischen Erfahrungen, Normen und Formen der gegenseitigen Einflussnahme in verschiedenen Ländern und Regionen. Ein derartiger Kontakt muss jedoch erst noch hergestellt werden, jedoch ist kein Gebiet selbständig in der Lage dies zu tun, dazu wäre eine Initiative auf Gemeinschaftsebene erforderlich.

Ist der Kommission bekannt, ob in der Gemeinschaft Netzwerke zweisprachiger Gebiete verschiedener Mitgliedstaaten bestehen? Ist die Kommission der Auffassung, dass die Schaffung eines derartigen Netzes erforderlich ist und ist die Kommission bereit, sich aktiv für die Schaffung eines derartigen Netzes einzusetzen? Wie könnte der Zeitplan aussehen?

Antwort von Frau Reding im Namen der Kommission

(20. Februar 2002)

Soweit der Kommission bekannt ist, besteht zur Zeit in der Union kein Netz zweisprachiger Gebiete.

Allerdings gibt es Netze, die sich mit Aspekten der Zweisprachigkeit befassen. So führt das Europäische Büro für Sprachminderheiten (http://www.eblul.org), eine von der Gemeinschaft finanzierte Organisation, das Projekt Partnerschaft für Vielfalt durch, bei dem regionale und lokale Behörden aus Gebieten Europas mit Regional- oder Minderheitensprachen gemeinsam interessierende Fragen diskutieren und die Zusammenarbeit fördern. Ein Netz offizieller Sprachplanungsinstanzen, das mit Unterstützung der Gemeinschaft eingerichtet worden ist und zur Zeit vom Welsh Language Board (http://www.bwrdd-yr-iaith.org.uk) koordiniert wird, diskutiert regelmäßig Fragen im Zusammenhang mit der Sprachenförderung. Im Rahmen der Aktion Lingua des Programms Sokrates unterstützt die Gemeinschaft Euroclic (http://www.euroclic.net), ein gesamteuropäisches Netz, in dem Lehrer, Lehrerausbilder, Wissenschaftler, Strategieplaner und andere Akteure im Bereich der mehrsprachigen Erziehung sowohl in zweisprachigen als auch in einsprachigen Gebieten kooperieren.

Projekte, an denen grenzübergreifende Netze beteiligt sind, die sich mit anderen Aspekten der Zweisprachigkeit befassen, könnten für eine Förderung im Rahmen anderer Gemeinschaftsprogramme und -aktionen wie etwa Sokrates-Comenius oder Interreg in Frage kommen, sofern entsprechende Vorschläge die Anforderungen und Ziele der jeweiligen Aktionen erfuellen.

Die Kommission ermutigt Regionen nachdrücklich, an bestehenden Netzen mitzuwirken und die Chancen innerhalb der laufenden Programme zu nutzen, eine europaweite Kooperation in diesen Fragen zu fördern.