SCHRIFTLICHE ANFRAGE P-1204/98 von Odile Leperre-Verrier (ARE) an die Kommission (6. April 1998)

Betrifft: Sicherheit an den Schulen

Auf der letzten Tagung des Rates der für Bildung zuständigen Minister wurde beschlossen, Maßnahmen im Kampf für mehr Sicherheit an den Schulen zu ergreifen. Kann die Kommission sich dazu äussern, welche Maßnahmen derzeit geprüft werden, um gegen die Gewalt in den Lehranstalten vorzugehen?

Kann die Kommission insbesondere erklären, welche Pilotprojekte erwogen wurden?

Antwort von Frau Cresson im Namen der Kommission (5.Mai 1998)

Am 22. September 1997 hat der Rat Schlußfolgerungen zum Thema Sicherheit in der Schule ((ABl. C 303 vom 4.10.1997. )) angenommen. In diesen Schlußfolgerungen unterstreicht er, daß die Sicherheit zugleich eine Voraussetzung für die Bildung und ein Qualitätsfaktor ist und stellt fest, daß der Grossteil der Mitgliedsstaaten immer stärker mit Sicherheitsproblemen in den Schulen konfrontiert ist. Er fordert die Mitgliedstaaten und die Kommission auf, die Zusammenarbeit in diesem Bereich durch einen Informationsaustausch über bisherige Erfahrungen sowie über in den Mitgliedstaaten laufende Vorhaben zu strukturieren und zu verstärken.

Im Anschluß an diese Schlußfolgerungen wurde Ende 1997 die Initiative "Gewalt in der Schule" eingeleitet. Es wurde eine Sachverständigengruppe aus Vertretern der Mitgliedstaaten sowie der europäischen Lehrergewerkschaften und der Elternvereine ernannt, deren Vorsitz die Kommission führt. Diese Gruppe, die bereits viermal zusammengetroffen ist, übernimmt die Koordinierung der nationalen Aktivitäten mit denen auf europäischer Ebene sowie den Informationsaustausch über die in den Mitgliedsstaaten verfolgten Strategien.

Ende 1997 war es der Kommission erstmals möglich, eine Reihe von Pilotprojekten zu unterstützen. Der Kommission wurden 38 Projektvorschläge mit einem Gesamtzuschußbetrag von 3,65 Mio. Ecu unterbreitet. Von diesen Vorschlägen konnten 19 transnationale Projekte berücksichtigt werden. Der bewilligte Gesamtzuschuß betrug 558.330,- Ecu, d. h. knapp 15% der im Rahmen der Haushaltslinie B3 - 1000 (allgemeine Maßnahmen für die Zusammenarbeit im Bereich allgemeine Bildung) beantragten Mittel. An diesen Projekten sind 152 Einrichtungen aus 17 Ländern beteiligt, und zwar Schulen (34), Universitäten (27), Bildungszentren (11), lokale, regionale oder nationale Behörden (58) und Vereinigungen (22). Die Aufgliederung nach Projektarten ergibt folgendes Bild: Aktionsprogramme (Prävention, Intervention) von Schulen und Bildungszentren (12 Projekte), Entwicklung pädagogischer Materialien (2 Projekte), Fortbildungsmaßnahmen für Lehrkräfte, Schüler und Schülerinnen, Eltern, Partnerschaften zwischen Schulen und Eltern, Polizei, Justiz, lokalen Behörden (1 Projekt), Netze für den Informations- und Erfahrungsaustausch (1 Projekt) und europäische Konferenzen (1 Projekt).

Diese Projekte befinden sich in der Anfangsphase. Zur bestmöglichen Koordinierung dieser Aktivitäten hat die Kommission ein Treffen der Koordinatoren dieser Pilotprojekte innerhalb der Sachverständigengruppe organisiert. Bei diesem Treffen vom 25. bis 26. März 1998 in Brüssel wurden diese auf europäischer Ebene stattfindenden Aktivitäten vorgestellt und diskutiert. Dadurch wurde ein Beitrag zum Aufbau eines umfassenden Kooperationsnetzes geleistet.

Die Kommission hat söben eine zweite Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen für transnationale Pilotprojekte für das Jahr 1998 ((ABl. C 111 vom 9.4.1998. )) veröffentlicht. Erwünscht sind Vorschläge, mit deren Hilfe laufende Aktivitäten abgeschlossen werden können, vor allem im Bereich der Vorbeugung von Gewalt und der Entwicklung eines positiven Sozialverhaltens der Schüler in den Lehranstalten.

Die Kommission will verstärkt über diese Initiative informieren. Die breite Öffentlichkeit sowie Fachleute sollen vor allem durch die Internet-Site auf dem Server Europa mit der Adresse http://europa.eu.int/en/comm/dg22/violence/home.html angesprochen werden. Es werden besondere Anstrengungen unternommen, um die zweckmässigsten Verfahren und Erfahrungen, z. B. im Bereich der Gewaltprävention oder der Ausbildung von Akteuren des Bildungsbereichs, zu vermitteln.

Ende 1998 wird eine Evaluierung der im Rahmen diese Initiative unternommenen Aktivitäten erfolgen. Für Juni 1999 ist ein umfassender Bericht vorgesehen.