SCHRIFTLICHE ANFRAGE E-0890/01

von Juan Naranjo Escobar (PPE-DE) an die Kommission

(27. März 2001)

Betrifft: Programm Sokrates für den Zeitraum 2000-2006

Der Mangel an Haushaltsmitteln, um alle Anträge berücksichtigen zu können, die Behinderungen der Mobilität von Studierenden und Lehrkräften, die Schwierigkeiten bei der Anerkennung von Studien, die in einem anderen Land durchgeführt wurden, und die Ungleichheiten zwischen der Höhe der den Studenten gewährten Stipendien in jedem Teilnehmerland sind einige der Mängel, die die Kommission in einem Bericht anerkannt hat, der vor einigen Wochen über die Durchführung des Programms Sokrates zwischen 1995 und 1999 veröffentlicht wurde.

Zwischen 1995 und 1999 erhielten ca. 460 000 Studierende ein Erasmus-Stipendium das fester Bestandteil des Programms Sokrates ist. Könnte die Kommission Auskunft darüber erteilen, mit welchen Hindernissen derzeit Studierende und Lehrkräfte in Bezug auf die Mobilität konfrontiert werden?

Wie gedenkt die Kommission während des Zeitraums 2000-2006 diese Schwierigkeiten zu überwinden und den langsamen Gang der Verfahren, die zu langen Zahlungsfristen und die übertriebene Betonung der finanziellen Aspekte der Projekte zum Nachteil der pädagogischen Aspekte zu korrigieren? Kann die Kommission erklären, welche konkreten Maßnahmen sie treffen wird, um die bestehenden Probleme mit der Anerkennung der in anderen Ländern absolvierten Studiengänge zu lösen? Wie begründet es die Kommission, daß noch enorme Unterschiede bei den Stipendien bestehen, die den Studenten aus jedem einzelnen Land gewährt werden, und zwar von weniger als 100 Euro bis mehr als 800 Euro im Monat? Welche anderen Maßnahmen erwägt derzeit die Kommission, um das Ziel der Beherrschung von zwei Fremdsprachen der Gemeinschaft für alle Unionsbürger zu erreichen?

Antwort von Frau Reding im Namen der Kommission

(1. Juni 2001)

Das ERASMUS-Programm zur Förderung der Mobilität im Hochschulbereich gibt es bereits seit dem Studienjahr 1987/1988. Die Zahl der mobilen Studierenden nimmt nach wie vor jedes Jahr um etwa 10 % zu. In einem oder zwei Jahren werden es eine Million Studentinnen und Studenten sein, die in einem anderen europäischen Land studiert haben. Diese Entwicklung wurde ermöglicht durch die Zusammenarbeit zwischen den Mitgliedstaaten, den Institutionen der Mitgliedstaaten und der Kommission.

Der Bericht, auf den sich der Herr Abgeordnete bezieht, bewertet die im Zuge der ersten Phase das Programms SOKRATES erzielten Ergebnisse insgesamt positiv. Im Rahmen von ERASMUS wurden in der Vergangenheit verschiedene Maßnahmen zum Abbau von Mobilitätshindernissen auf den Weg gebracht. Die Kommission wird die eingeschlagene Strategie weiterverfolgen, beispielsweise durch Weiterentwicklung des Europäischen Systems zur Anrechnung von Studienleistungen (ECTS), durch Förderung vorbereitender Intensivsprachkurse sowie anderer Maßnahmen zur sprachlichen Vorbereitung und Beseitigung von Sprachbarrieren und durch Informationskampagnen wie Socrates on the move.

Außerhalb des Programms unterstützt die Kommission derzeit verschiedene Initiativen, in deren Rahmen die vom Herrn Abgeordneten angesprochenen Probleme angegangen werden. Die Einführung eines Diplomzusatzes wird dazu beitragen, Hindernisse bei der akademischen Anerkennung abzubauen. Der Bologna-Prozess (Gemeinsame Erklärung der europäischen Bildungsminister, Bologna, 19. Juni 1999) dürfte letztlich dazu führen, daß Mechanismen wie das ECTS und der Diplomzusatz weitere Verbreitung finden. Schließlich werden auch in der vorgeschlagenen Empfehlung zur Mobilität (die zur Verabschiedung durch den Bildungsministerrat ansteht) zahlreiche Fragen aufgegriffen, die im Zusammenhang mit den Mobilitätshindernissen für Studierende und Lehrkräfte von Bedeutung sind.

Der Beschluß über die zweite Phase des Programms SOKRATES sieht eine Dezentralisierung der ERASMUS-Aktivitäten vor. Dies bedeutet, daß jedes teilnehmende Land die ihm im Rahmen von ERASMUS zugewiesenen Fördergelder selbst verwaltet. Die Höhe des Stipendiums ist hängt somit ab von der nationalen Politik und von der Höhe der auf nationaler Ebene zur Verfügung stehenden zusätzlichen Finanzmittel.