SCHRIFTLICHE ANFRAGE E-2935/02

von Cristiana Muscardini (UEN), Roberta Angelilli (UEN)und Antonio Mussa (UEN) an die Kommission

(17. Oktober 2002)

Betrifft: Diskriminierung der italienischen Kultur im Ausland

Ist der Kommission bekannt, dass Musiker, die ihren Abschluss an italienischen Musikhochschulen mit den besten Noten, Auszeichnungen, ehrenvoller Erwähnung, Spezialisierung an europäischen Schulen und qualifizierten Erfahrungen als Solisten gemacht haben, nicht an europäischen Auswahlverfahren teilnehmen können und auch nicht an öffentlichen Schulen in Europa unterrichten dürfen?

Dies stellt eine grundlegende Diskriminierung dieser Musiker dar, die gerade wegen ihrer Fertigkeiten zuweilen von den besten Privatschulen engagiert werden, um Unterricht in den Hauptinstrumenten (Violine, Klavier, Gitarre) zu geben. Ferner ist darauf hinzuweisen, dass das Diplom an einer Musikhochschule der einzige höhere Schulabschluss dieser Fachrichtung in Italien ist und daher für junge Italiener keine Alternativen für den Zugang zur Lehrtätigkeit, zur Teilnahme an Konzerten, Auswahlverfahren und die Mitwirkung in Orchestern bestehen.

Alle europäischen Länder, auch die Länder des Ostens, sehen die Anerkennung auf europäischer Ebene vor, nur Italien ist davon ausgenommen. Kann die Kommission in einer Richtlinie vorsehen, dass die an einer italienischen Musikhochschule erworbenen Diplome auf europäischer Ebene anerkannt werden und dass der Abschluss dem anderer europäischer und osteuropäischer Musikhochschulen gleichgestellt wird?

Gemeinsame Antwortvon Herrn Bolkestein im Namen der Kommissionauf die Schriftlichen Anfragen E-2935/02 und E-3024/02

(28. November 2002)

Für die Anerkennung der Befähigungsnachweise für Lehrberufe gelten die Richtlinien 89/48/EWG(1) und 89/48/EWG(2). Diese Richtlinien sollen europäischen Staatsbürgern, die bereits einen beruflichen Befähigungsnachweis ihres Herkunftsmitgliedstaats besitzen, die Möglichkeit eröffnen, ihren Beruf in einem anderen Mitgliedstaat auszuüben. Um in den Genuss der allgemeinen Regelung zu gelangen, müssen die betreffenden Personen für die Ausübung eines bestimmten Berufs in ihrem Herkunftsmitgliedstaat voll qualifiziert sein.

Nach den Informationen, die der Kommission vorliegen, berechtigen die Befähigungsnachweise italienischer Konservatorium nicht zur Ausübung des Berufs als Musiklehrer in Italien. Dazu ist zusätzlich eine Lehrbefähigung erforderlich (abilitazione), die durch Auswahlverfahren,

Prüfung oder Qualifizierungsmaßnahmen erworben werden kann. Ohne diese zusätzliche Qualifikation können Absolventen der italienischen Konservatorien folglich nicht die Richtlinien in Anspruch nehmen, wenn sie den Lehrberuf in anderen Mitgliedstaaten, in denen dieser Beruf reglementiert ist, ausüben möchten. Was Konzerte und Orchester anbetrifft, so sind die einschlägigen Berufe nach Wissen der Kommission in anderen Mitgliedstaaten nicht reglementiert. Absolventen italienischer Konservatorien dürften daher nicht mit rechtlichen Hindernissen bezüglich ihrer Befähigungsnachweise konfrontiert sein, wenn sie Zugang zu diesen Berufen erhalten möchten.

(1) Richtlinie 89/48/EWG des Rates vom 21. Dezember 1988 über eine allgemeine Regelung zur Anerkennung der Hochschuldiplome, die eine mindestens dreijährige Berufsausbildung abschließen, ABl. L 19 vom 24.1.1989.

(2) Richtlinie 92/51/EWG des Rates vom 18. Juni 1992 über eine zweite allgemeine Regelung zur Anerkennung beruflicher Befähigungsnachweise in Ergänzung zur Richtlinie 89/48/EWG, ABl. L 209 vom 24.7.1992.