DE Amtsblatt der Europäischen Union CE 78/513

(2004/C 78 E/0534)

SCHRIFTLICHE ANFRAGE E-3294/03

von Claude Moraes (PSE) an die Kommission

(7. November 2003)

Betrifft: Fünftes Rahmenprojekt der Europäischen Kommission

Wie gedenkt die Kommission die Ergebnisse ihres fünften Rahmenprojekts „Orientierung junger Männer und Frauen im Sinne der Bürgerschaft und der europäischen Identität“ (HPSE-CT-2001-00077) zu nutzen?

Antwort von Herrn Busquin im Namen der Kommission

(12. Dezember 2003)

Das Projekt „Orientations of Young Men and Women to Citizenship and European Identity“ (Einstellungen der Jugend zu europäischer Bürgerschaft und Identität) (HPSE-CT-2001-00077) hat im Rahmen der zweiten Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen für die Leitaktion „Verbesserung der sozioökonomischen Wissensgrundlage“ des Fünften Rahmenprogramms für eine Laufzeit von 36 Monaten eine finanzielle Unterstützung der Gemeinschaft in Höhe von EUR 995 000 erhalten. Das Projekt wird von Frau Prof. Lynn Jamieson, Universität von Edinburgh, koordiniert. Ziel ist es, die Herausbildung einer europäischen Identität und Bürgerschaft bei jungen Menschen in sechs Ländern — vier derzeitigen und zwei künftigen Mitgliedstaaten — zu untersuchen.

Das Projekt ist noch nicht abgeschlossen, und es ist davon auszugehen, dass erst im Laufe des letzten Projektjahres konkreter Nutzen aus der Mehrzahl der Ergebnisse gezogen werden kann. Auf der für Juli 2004 in Brüssel angesetzten Abschlusskonferenz des Projekts selbst werden die wichtigsten Ergebnisse und Empfehlungen für zu treffende Maßnahmen vorgestellt werden, die im Wesentlichen auf politische Entscheidungsträger (Akteure der Gemeinschaftsorgane, Bildungsbehörden, berufliche Bildungseinrichtungen) zugeschnitten sind.

Das Forschungskonsortium möchte die Verbreitung und Nutzung seiner Ergebnisse vor allem auf zweierlei Art sicherstellen: erstens über die Internetseite des Projekts (http://www.ed.ac.uk/sociol/youth), über die sowohl die Allgemeinheit als auch Vertreter aus Wissenschaft und Politik auf Unterlagen und Berichte zugreifen können. Zweitens über die Herstellung von Kontakten zu europäischen, einzelstaatlichen und örtlichen Einrichtungen und Akteuren (die Liste wird dem Herrn Abgeordneten und dem Generalsekretariat des Parlaments direkt übermittelt). Außerdem möchte das Konsortium einen zusammenfassenden Bericht mit den wichtigsten Ergebnissen seiner Forschungsarbeit erstellen und diesen allen für Bildung zuständigen Ministerien auf allen Regierungsebenen in Europa übermitteln.

Die Kommission hatte die Projektkoordinatorin gebeten, die Forschungsergebnisse auf der von Europarat und Generaldirektion Bildung und Kultur (EAC) gemeinsam ausgerichteten Konferenz über Jugend und aktive Teilnahme vom 24. bis 26. November 2003 in Straßburg vorzustellen, die zur Umsetzung des Weißbuchs über die Jugend (1) beitragen sollte. Darüber hinaus wird erwartet, dass die Forschungsergebnisse dank einer konsequenten Zusammenarbeit zwischen der GD Forschung (RTD) und der GD EAC sich in der Bildungspolitik niederschlagen und zu einer aktiven Bürgerbeteiligung beitragen werden. Schließlich werden die gewonnenen Erkenntnisse auch dem Ausschuss für Industrie, Außenhandel, Forschung und Energie und dem Ausschuss für Kultur, Jugend, Bildung, Medien und Sport des Europäischen Parlaments übermittelt.

(1) KOM(2001) 681 endg.