A4-0389/98

Vorschlag für einen Beschluß des Europäischen Parlaments und des Rates zur Einführung des Gemeinschaftlichen Aktionsprogramms "Jugend" (KOM(98)0331 - C4-0511/98 - 98/0197(COD))

Der Vorschlag wird mit folgenden Änderungen gebilligt:

(Änderung 1)

Erwägung 6

>ursprünglicher Text>

(6) Schwerpunkte liegen auf der Förderung mündiger und aktiver Bürgerinnen und Bürger und einer stärkeren Verbindung zwischen den Maßnahmen dieses Programms und dem Kampf gegen die verschiedenen Formen von Ausgrenzung, Rassismus und Fremdenhaß. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beseitigung aller Formen von Ungleichbehandlung und auf der Förderung der Chancengleichheit von Frauen und Männern.

>Text nach EP-Abstimmung>

(6)

Schwerpunkte liegen auf der Förderung mündiger und aktiver Bürgerinnen und Bürger und einer stärkeren Verbindung zwischen den Maßnahmen dieses Programms und dem Kampf für die Achtung der Menschenrechte und gegen die verschiedenen Formen von Ausgrenzung, Rassismus, übertriebener Nationalismus und Fremdenhaß. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Respektierung der Minderheiten, Beseitigung aller Formen von Ungleichbehandlung und auf der Sicherstellung der gleichberechtigten Beteiligung von Frauen und Männern.

(Änderung 2)

Erwägung 6a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6a) Es sind besondere Bemühungen erforderlich, um Jugendliche zu erreichen, für die es aus kulturellen, sozialen, physischen, wirtschaftlichen oder geographischen Gründen besonders schwierig ist, an dem Programm teilzunehmen; das Ergebnis dieser Bemühungen muß einer spezifischen Bewertung unterzogen werden.

(Änderung 3)

Erwägung 6b (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6b) Der Jugendaustausch leistet einen besonderen Beitrag zum gegenseitigen Vertrauen, zur Stärkung der Demokratie, zur Toleranz, zum Willen zu Zusammenarbeit und Solidarität zwischen den neuen Generationen und ist daher für den Zusammenhalt und die künftige Entwicklung der Union von entscheidender Bedeutung.

(Änderung 4)

Erwägung 6c (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6c) Der Europäische Freiwilligendienst muß als nützliches Instrument für die Vorbereitung auf das Berufsleben und den Erwerb von zusätzlichen diesbezueglichen Kenntnissen und Fertigkeiten weiter ausgebaut werden, doch darf dies nur Tätigkeiten umfassen, die keine potentiellen oder bezahlten Arbeitsplätze ersetzen oder zu deren Einschränkung führen können. Die betreffenden Organisationen, insbesondere die aufnehmenden Organisationen selbst oder die Dachorganisationen, denen sie angehören, dürfen keinen kommerziellen Charakter und/oder Erwerbszweck haben und müssen die Grundsätze und die Rechtsvorschriften der Europäischen Union einhalten und anwenden.

(Änderung 5)

Erwägung 6d (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6d) Der Europäische Freiwilligendienst muß als nützliche Gelegenheit zur transnationalen freiwilligen Mitarbeit, als Element zur Entwicklung der Unionsbürgerschaft und Zugehörigkeit zur Union und als nützliche Erfahrung für die Vorbereitung auf das Berufsleben und zum Erwerb von zusätzlichen Kenntnissen weiterentwickelt werden.

(Änderung 6)

Erwägung 6e (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6e) Die Kommission und die Mitgliedstaaten müssen dafür sorgen, daß die in diesem Programm vorgesehenen Maßnahmen hinreichend bekannt gemacht werden, um zu vermeiden, daß sie in der Praxis einem mit dem System vertrauten Personenkreis vorbehalten bleiben. Daher muß sichergestellt werden, daß die nationalen Stellen die Jugendlichen generell erreichen und nicht hauptsächlich diejenigen, die Jugendorganisationen angehören.

(Änderung 7)

Erwägung 6f (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6f) Das Parlament hat in seiner Entschließung vom 14. Mai 1998 zur Informations- und Kommunikationspolitik in der Europäischen Union(1) gefordert, daß bei Unterstützungs- und Aktionsprogrammen die Auswahl der Projekte transparenter und die Beurteilung gegenüber den Initiatoren der Projekte besser begründet werden muß.

(1) ABl. C 167 vom 1.6.1998, S. 230.

(Änderung 8)

Erwägung 6g (neu)

>Text nach EP-Abstimmung>

(6g) Wenn die Programme für die Jugend wirklich effizient sein sollen, muß der Ausbildung und Mobilität der Lehrkräfte und dem Sprachunterricht bei der Festlegung von Struktur und Haushalt der Programme ein Platz in der Prioritätenliste eingeräumt werden.

(Änderung 9)

Erwägung 6h (neu)

>Text nach EP-Abstimmung>

(6h) Der vorliegende Beschluß schafft einen Gemeinschaftsrahmen, um zur Entwicklung der transnationalen Aktivitäten des Freiwilligendienstes beizutragen. Die Mitgliedstaaten sollten angemessene und koordinierte Maßnahmen treffen, um die rechtlichen und administrativen Hindernisse zu beseitigen und so den Zugang der Jugendlichen zum Programm weiter zu verbessern und die Anerkennung für junge Freiwillige zu fördern.

(Änderung 10)

Erwägung 6i (neu)

>Text nach EP-Abstimmung>

(6i) Die Beteiligung der Jugendlichen an Aktivitäten des Freiwilligendienstes ist eine Form der informellen Bildung, deren Qualität in hohem Masse auf angemessenen Vorbereitungsmaßnahmen basieren soll, einschließlich sprachliche und kulturelle. Denn sie trägt zu ihrer Zukunftsorientierung und Erweiterung ihres Horizonts bei, begünstigt die Entwicklung ihrer sozialen Kompetenzen, einer aktiven Staatsbürgerschaft, einer ausgewogenen Integration in die Gesellschaft unter wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Gesichtspunkten und ermöglicht es ferner, das Bewusstsein einer echten Unionsbürgerschaft zu fördern.

(Änderung 11)

Erwägung 6j (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(6j) Die Kommission und die Mitgliedstaaten müssen versuchen, die Komplementarität zwischen den Aktivitäten des Europäischen Freiwilligendienstes und den verschiedenen ähnlichen Aktionen auf nationaler Ebene zu gewährleisten.

(Änderung 13)

Erwägung 7a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(7a) Die Eingliederung der Jugendlichen in die Arbeitswelt ist eine wichtige Komponente ihrer Eingliederung in die Gesellschaft. Sie erfolgt auch über eine Anerkennung und Nutzung all ihrer Fähigkeiten und Qualifikationen, die sie über Erfahrungen mit informeller Bildung erworben haben.

(Änderung 14)

Erwägung 9a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(9a) Daher sollten die Kommission und die Mitgliedstaaten Kohärenz und Komplementarität zwischen Maßnahmen, die im Rahmen dieses Programms finanziert werden, und solchen Maßnahmen gewährleisten, die im Rahmen der Strukturfonds finanziert werden, und zwar auf der Grundlage klarer Leitlinien, die von der Kommission ausgearbeitet werden.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(Änderung 15)

Erwägung 10a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(10a) Das Europäische Parlament hat in seiner Entschließung vom 2. Juli 1998 zu der Mitteilung der Kommission über die Förderung der Rolle gemeinnütziger Vereine und Stiftungen in Europa(1) die wesentliche Rolle der gemeinnützigen Organisationen bei der Ausführung der Sozialpolitiken und -programme der Europäischen Union anerkannt und die Durchführung angemessener kapazitätsbildender Maßnahmen gefordert.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(

1) ABl. C 226 vom 20.7.1998, S. 66.

(Änderung 16)

Erwägung 11

>ursprünglicher Text>

(11) Dieses Programm sollte für die Teilnahme der assoziierten Länder Mittel- und Osteuropas gemäß den Bedingungen in den relevanten Abkommen, insbesondere den Assoziierungsabkommen und deren Zusatzprotokollen, für die Teilnahme Zyperns gemäß den für die Länder der Europäischen Freihandelszone, die am Europäischen Wirtschaftsraum teilnehmen, geltenden Verfahren sowie für die Teilnahme der Türkei und Maltas gemäß Verfahren, die mit diesen Ländern noch vereinbart werden, offenstehen.

>Text nach EP-Abstimmung>

(11)

Dieses Programm sollte für die Teilnahme der assoziierten Länder Mittel- und Osteuropas gemäß den Bedingungen in den relevanten Abkommen, insbesondere den Assoziierungsabkommen und deren Zusatzprotokollen, für die Teilnahme Zyperns gemäß den für die Länder der Europäischen Freihandelszone, die am Europäischen Wirtschaftsraum teilnehmen, geltenden Verfahren sowie für die Teilnahme der Türkei und Maltas gemäß Verfahren, die mit diesen Ländern noch vereinbart werden, offenstehen, sofern die in Erwägung 6 aufgestellten Grundsätze vollauf berücksichtigt werden.

(Änderung 17)

Erwägung 13a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(13a) Gemäß Artikel 126 EG-Vertrag ist es Sache der Mitgliedstaaten, Maßnahmen zugunsten der Jugend zu konzipieren und auszubauen, um die Tätigkeit der Union effizienter zu gestalten.

(Änderung 18)

Artikel 1 Absatz 3

>ursprünglicher Text>

(3) Das Programm leistet durch Schaffung eines europäischen Bildungsraumes, in dem lebenslange Bildung und Berufsbildung gefördert werden, einen Beitrag zur Politik der Wissensförderung in der Gemeinschaft. Das Programm ermöglicht die Entwicklung von Wissen und Kompetenzen, die den umfassend informierten, mündigen Staatsbürger ausmachen

>Text nach EP-Abstimmung>

(3) Das Programm leistet durch

Förderung eines europäischen Bildungsraumes einen Beitrag zu einer aktiven Ausübung der Unionsbürgerschaft durch die Jugendlichen und zu ihrem Engagement für die künftige Entwicklung der Union sowie zu einer Politik der Wissensförderung in Europa, um die Chancen der Jugendlichen und ihre Einsatzfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen.

(Änderung 19)

Artikel 2 Absatz 1 Einleitung

>ursprünglicher Text>

(1) Um den Jugendlichen den Erwerb von Kompetenzen und Fähigkeiten und die verantwortungsvolle Ausübung ihrer Rolle als mündige Staatsbürgerinnen und -bürger zu ermöglichen - insbesondere auch durch die Stärkung der Rolle junger Frauen - hat das Programm folgende Ziele:

>Text nach EP-Abstimmung>

(1) Um den Jugendlichen den Erwerb von Kompetenzen,

Kenntnissen und Fähigkeiten und die verantwortungsvolle Ausübung ihrer Rolle als mündige Staatsbürgerinnen und -bürger zu ermöglichen - insbesondere auch durch die Stärkung der Rolle junger Frauen - hat das Programm folgende Ziele:

(Änderung 21)

Artikel 2 Absatz 1 Buchstabe b

>ursprünglicher Text>

b) Förderung des aktiven Beitrags der Jugendlichen am Aufbau Europas durch deren Teilnahme an transnationalen Austauschen innerhalb der Gemeinschaft oder mit Drittländern, durch die die Jugendlichen die europäische Wirklichkeit in ihrer Vielfalt entdecken und sich für neue Umgebungen öffnen können, was wiederum die Bekämpfung von Rassismus, Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit begünstigt;

>Text nach EP-Abstimmung>

b)

Förderung des Aufbaus einer toleranten Gesellschaft in Europa durch Anregung Jugendlicher zur Teilnahme an transnationalen Projekten einschließlich Austauschen innerhalb der Gemeinschaft oder mit Drittländern, deren Ziel es ist, ihnen behilflich zu sein, die europäische Wirklichkeit in ihrer sozialen und kulturellen Vielfalt zu entdecken und sich für neue Umgebungen öffnen zu können, was wiederum den Kampf für die Achtung der Menschenrechte und gegen Rassismus, Nationalismus, Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit begünstigt;

(Änderung 22)

Artikel 2 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

(2) Bei der Umsetzung der Ziele tragen die Kommission und die Mitgliedstaaten dafür Sorge, daß die Aktionen des Programms auf die anderen Aktionen und Politikfelder der Gemeinschaft, vor allem Beschäftigung, Beseitigung von Ungleichbehandlungen, Chancengleichheit von Frauen und Männern sowie Soziales, abgestimmt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

(2) Bei der Umsetzung der Ziele tragen die Kommission und die Mitgliedstaaten dafür Sorge, daß die Aktionen des Programms auf die anderen Aktionen und Politikfelder der Gemeinschaft, vor allem Beschäftigung, Beseitigung von

sozialen Ungleichbehandlungen, Chancengleichheit von Frauen und Männern sowie Soziales, abgestimmt werden.

(Änderung 23)

Artikel 3 Absatz 1Einleitung und Buchstaben a und b

>ursprünglicher Text>

(1) Die Ziele dieses Programms werden durch die folgenden Aktionen umgesetzt, deren Inhalt und Durchführung im Anhang beschrieben werden:

a) Europäischer Freiwilligendienst,

b) Jugend für Europa,

>Text nach EP-Abstimmung>

(1) Die Ziele dieses Programms

gemäß Artikel 2 werden durch die folgenden Aktionen umgesetzt, deren Inhalt und Durchführung im Anhang beschrieben werden:

a) Jugend für Europa,

b) Europäischer Freiwilligendienst,

(Änderung 24)

Artikel 3 Absatz 2 Buchstabe b

>ursprünglicher Text>

b) Förderung der "virtüllen Mobilität",

>Text nach EP-Abstimmung>

b)

Förderung der Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien,

(Änderung 25)

Artikel 3 Absatz 2 Buchstabe ca (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

ca) Unterstützung transnationaler Projekte, die die Unionsbürgerschaft und das Engagement der Jugendlichen für die Entwicklung der Union fördern.

(Änderung 26)

Artikel 3 Absatz 2 Buchstabe d

>ursprünglicher Text>

d) Förderung der Sprachenkompetenz und des Verständnisses für andere Kulturen,

>Text nach EP-Abstimmung>

d)

Förderung der sprachlichen und kulturellen Vielfalt der Europäischen Union,

(Änderung 27)

Artikel 4 Absatz 1

>ursprünglicher Text>

(1) Das Programm richtet sich an Jugendliche - im Prinzip im Alter von 15 bis 25 Jahren - mit Wohnsitz in einem Mitgliedstaat sowie an die Akteure im Jugendbereich.

>Text nach EP-Abstimmung>

(1) Das Programm richtet sich an Jugendliche - im Prinzip im Alter von

14 bis 27 Jahren - mit Wohnsitz in einem Mitgliedstaat sowie an die Akteure im Jugendbereich. Die Altersgrenzen können in gewissem Umfang angepasst werden, wobei den spezifischen Gegebenheiten in den teilnehmenden Ländern Rechnung zu tragen ist.

(Änderung 28)

Artikel 4 Absatz 3

>ursprünglicher Text>

(3) Die Kommission und die Mitgliedstaaten tragen dafür Sorge, daß besondere Anstrengungen zugunsten der Jugendlichen unternommen werden, deren Teilnahme an den Aktionsprogrammen auf Gemeinschaftsebene, auf nationaler, regionaler oder lokaler Ebene aus kulturellen, sozialen, physischen, wirtschaftlichen oder geographischen Gründen die grössten Schwierigkeiten bereitet. Zu diesem Zweck werden die Schwierigkeiten dieser Zielgruppe besonders berücksichtigt.

>Text nach EP-Abstimmung>

(3) Besondere Anstrengungen werden

in Form vorbereitender Maßnahmen, technischer Hilfe und kapazitätsbildender Maßnahmen zugunsten der Jugendlichen und kleiner lokaler Gruppen unternommen, deren Teilnahme an den Aktionsprogrammen auf Gemeinschaftsebene, auf nationaler, regionaler oder lokaler Ebene aus kulturellen, sozialen, physischen, wirtschaftlichen oder geographischen Gründen die grössten Schwierigkeiten bereitet.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Ausserdem achten die Kommission und die Mitgliedstaaten darauf, daß zumindest ein Drittel der Mittel für Aktion 1, für Aktion 3 (Teil Jugendinitiativen), und für Aktion 4 zugunsten dieser Zielgruppe verwendet wird und den Zugang dieser Zielgruppe zu diesem Programm erleichtert.

(Änderung 29)

Artikel 4 Absatz 3a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(3a) Die Kommission und die Mitgliedstaaten koordinieren ihre Bemühungen, damit die Begünstigten des Programms Zugang zu sozialem Schutz und ärztlicher Betreuung haben können.

(Änderung 30)

Artikel 5 Absatz 3

>ursprünglicher Text>

(3) Die Kommission und die Mitgliedstaaten ergreifen die erforderlichen Maßnahmen für den Ausbau der auf europäischer und nationaler Ebene eingerichteten Stellen, um die Ziele dieses Programms zu erreichen, den Jugendlichen und den sonstigen Partnern auf lokaler Ebene den Zugang zum Programm zu erleichtern, die Bewertung und die Begleitung der im Programm vorgesehenen Maßnahmen zu gewährleisten und die Abstimmungs- und Auswahlverfahren anzuwenden. Die Kommission und die Mitgliedstaaten ergreifen die erforderlichen Maßnahmen zur Verbesserung der Information und zur Sensibilisierung der mobilen Jugendlichen und insbesondere der Freiwilligen hinsichtlich ihrer jeweiligen Rechte und Pflichten auf europäischer, nationaler und lokaler Ebene. Die Kommission und die Mitgliedstaaten gewährleisten eine entsprechende Information und Öffentlichkeitsarbeit über die förderfähigen Programmaßnahmen.

>Text nach EP-Abstimmung>

(3) Die Kommission und die Mitgliedstaaten ergreifen die erforderlichen Maßnahmen

und stellen angemessene Hilfe für den Ausbau der auf europäischer, nationaler und gegebenenfalls regionaler Ebene eingerichteten Stellen bereit, um die Ziele dieses Programms zu erreichen, die Durchführung benutzerfreundlich zu gestalten und auf die Jugendlichen zuzuschneiden, damit das Programm leichter zugänglich wird, den Jugendlichen und sonstigen Partnern auf lokaler Ebene den Zugang zum Programm zu erleichtern, die Bewertung und die Begleitung der im Programm vorgesehenen Maßnahmen gemäß den Bestimmungen von Artikel 12 zu gewährleisten und die Abstimmungs- und Auswahlverfahren anzuwenden. Die Kommission und die Mitgliedstaaten ergreifen die erforderlichen Maßnahmen zur Verbesserung der Information und zur Sensibilisierung der mobilen Jugendlichen und insbesondere der Freiwilligen hinsichtlich ihrer jeweiligen Rechte und Pflichten auf europäischer, nationaler und lokaler Ebene. Die

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Kommission und die Mitgliedstaaten

gewährleisten eine ausreichende Information und Bekanntmachung für die Maßnahmen dieses Programms im Hinblick auf seine Verbreitung an alle Bürger, um insbesondere die Umsetzung der Bestimmungen des Artikels 4 Absätze 2 und 3 zu fördern.

(Änderung 31)

Artikel 5 Absatz 4

>ursprünglicher Text>

(4) Jeder Mitgliedstaat ist bestrebt, die zum reibungslosen Ablauf des Programms erforderlichen und zur Beseitigung aller Teilnahmehindernisse geeigneten Maßnahmen zu ergreifen.

>Text nach EP-Abstimmung>

(4) Jeder Mitgliedstaat ist bestrebt, die zum reibungslosen Ablauf des Programms erforderlichen und zur Beseitigung aller

rechtlichen und administrativen Teilnahmehindernisse geeigneten Maßnahmen zu ergreifen, insbesondere dadurch, daß sichergestellt wird, daß an transnationalen Aktivitäten und Austauschmaßnahmen dieses Programms teilnehmende Jugendliche ihre Rechte, insbesondere im Bereich des Sozialschutzes, nicht verlieren.

(Änderung 32)

Artikel 6

>ursprünglicher Text>

Zur Schaffung eines Europas des Wissens können die Maßnahmen des Programms in Form gemeinsamer Aktionen durchgeführt werden. Dies sind Gemeinschaftsaktionen in Verbindung mit der Politik der Wissensförderung, insbesondere mit Gemeinschaftsprogrammen in den Bereichen Bildung und Berufsbildung.

>Text nach EP-Abstimmung>

Zur Schaffung eines Europas des Wissens können die Maßnahmen des Programms in Form gemeinsamer Aktionen durchgeführt werden. Dies sind Gemeinschaftsaktionen in Verbindung mit der Politik der Wissensförderung, insbesondere mit Gemeinschaftsprogrammen in den Bereichen Bildung und Berufsbildung.

Dafür sind übersichtliche Organisationsstrukturen und Durchführungsverfahren erforderlich.

(Änderung 34)

Artikel 7 Absatz 2 Buchstabe aa (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

aa) allgemeine Ausgewogenheit zwischen den verschiedenen Aktionen des Programms,

(Änderung 33)

Artikel 7 Absatz 5a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(5a) Wenn eine solche Anhörung stattfindet, nehmen Vertreter von Jugendorganisationen auf europäischer Ebene, die von der Kommission aufgrund von Vorschlägen solcher Organisationen ernannt werden, an den Arbeiten des Ausschusses als Beobachter teil und sind berechtigt, darum zu ersuchen, daß ihr Standpunkt im Protokoll der Sitzungen festgehalten wird.

(Änderung 35)

Artikel 8 Absatz 1

>ursprünglicher Text>

(1) Der Finanzrahmen für die Durchführung dieses Programms für den in Artikel 1 vorgesehenen Zeitraum wird mit 600 Millionen ECU festgelegt.

>Text nach EP-Abstimmung>

(1) Der Finanzrahmen für die

operationelle Durchführung dieses Programms für den in Artikel 1 vorgesehenen Zeitraum wird mit 800 Millionen ECU festgelegt, wovon 280 Millionen ECU für die in Artikel 3 Absatz 1 Buchstabe a genannte Aktion "Jugend für Europa", 280 Millionen ECU für die in Artikel 3 Absatz 1 Buchstabe b genannte Aktion "Europäischer Freiwilligendienst", 100 Millionen ECU für die in Artikel 3 Absatz 1 Buchstabe c genannte Aktion "Eine Chance für die Jugend", 6 Millionen ECU für die in Artikel 3 Absatz 1 Buchstabe d genannte Aktion "Gemeinsame Aktion" und 134 Millionen ECU für die in Artikel 3 Absatz 1 Buchstabe e genannte Aktion "Flankierende Maßnahmen" zu verwenden sind.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(1a) Dieser Betrag kann gegebenenfalls im Rahmen der jährlichen Haushaltskonzertierung in einem Umfang geändert werden, der 20% nicht übersteigt.

(Änderung 36)

Artikel 9 Absatz 1 Unterabsatz 1

>ursprünglicher Text>

(1) Die Kommission gewährleistet in Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten die Gesamtkohärenz mit anderen Gemeinschaftsaktionen und -politiken. Sie gewährleistet die Koordinierung zwischen den Maßnahmen dieses Programms und den übrigen Gemeinschaftsaktionen, insbesondere im Rahmen der Politik der Wissensförderung.

>Text nach EP-Abstimmung>(1) Die Kommission gewährleistet in Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten die Gesamtkohärenz mit anderen Gemeinschaftsaktionen und -politiken

unter Wahrung des individuellen und spezifischen Charakters jedes einzelnen Programms. Sie gewährleistet die Koordinierung zwischen den Maßnahmen dieses Programms und den übrigen Gemeinschaftsaktionen, insbesondere im Rahmen der Politik der Wissensförderung.

(Änderung 37)

Artikel 10 Absatz 1

>ursprünglicher Text>

(1) Dieses Programm steht den assoziierten Ländern Mittel- und Osteuropas (MÖL) gemäß den Europaabkommen oder den bereits abgeschlossenen oder noch abzuschließenden Zusatzprotokollen über die Teilnahme dieser Länder an den Gemeinschaftsprogrammen offen. Zypern kann sich an diesem Programm beteiligen; diese Teilnahme wird aus zusätzlichen Mitteln entsprechend den Bestimmungen finanziert, die auch für die Länder der Europäischen Freihandelszone (EFTA) gelten, die Mitglieder des Europäischen Wirtschaftsraums sind. Das Programm steht ebenfalls für eine Teilnahme der Türkei entsprechend den mit diesem Land zu vereinbarenden Verfahren offen.

>Text nach EP-Abstimmung>

(1) Dieses Programm steht,

sofern die Bestimmungen von Erwägung 6 sowie von Artikel 2 und 4 vollständig respektiert werden, den assozierten Ländern Mittel- und Osteuropas (MÖL) gemäß den Europaabkommen oder den bereits abgeschlossenen oder noch abzuschließenden Zusatzprotokollen über die Teilnahme dieser Länder an den Gemeinschaftsprogrammen offen. Zypern kann sich an diesem Programm beteiligen; diese Teilnahme wird aus zusätzlichen Mitteln entsprechend den Bestimmungen finanziert, die auch für die Länder der Europäischen Freihandelszone (EFTA) gelten, die Mitglieder des Europäischen Wirtschaftsraums sind. Das Programm steht ebenfalls für eine Teilnahme der Türkei entsprechend den mit diesem Land zu vereinbarenden Verfahren offen.

(Änderung 38)

Artikel 12 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

(2) Das Programm unterliegt regelmässiger Bewertung, die von der Kommission in Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten durchgeführt wird. Ziel ist die Beurteilung der Effektivität der Aktionen in bezug auf die Ziele gemäß Artikel 2.

>Text nach EP-Abstimmung>

(2) Das Programm unterliegt regelmässiger Bewertung, die von der Kommission in Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten durchgeführt wird. Ziel ist die Beurteilung der Effektivität der Aktionen in bezug auf die Ziele gemäß Artikel 2

sowie die Feststellung, daß der in Artikel 4 Absätze 2 und 3 genannte gleichberechtigte Zugang zu dem Programm verwirklicht ist.

>ursprünglicher Text>

Diese Bewertung erstreckt sich auch auf die Komplementarität zwischen den Aktionen im Rahmen dieses Programms und den Aktionen im Rahmen anderer Gemeinschaftsprogramme, insbesondere Aktionen, die vom Europäischen Sozialfonds unterstützt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

Diese Bewertung erstreckt sich auch auf die Komplementarität zwischen den Aktionen im Rahmen dieses Programms und den Aktionen im Rahmen anderer Gemeinschaftsprogramme, insbesondere Aktionen, die vom Europäischen Sozialfonds unterstützt werden.

Die Ergebnisse dieser Bewertung, denen gegebenenfalls die Bemerkungen und Empfehlungen der Kommission beigefügt werden, werden dem Ausschuß zur Prüfung unterbreitet und dem Europäischen Parlament übermittelt.

>ursprünglicher Text>

Die Ergebnisse der Gemeinschaftsmaßnahmen unterliegen regelmässigen, externen Bewertungen anhand von Kriterien, die nach dem Verfahren gemäß Artikel 7 Absatz 2 aufgestellt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Ergebnisse der Gemeinschaftsmaßnahmen unterliegen regelmässigen, externen Bewertungen

auf europäischer, nationaler und gegebenenfalls regionaler Ebene anhand der Vereinbarungen, die nach dem Verfahren gemäß Artikel 7 Absatz 2 getroffen werden.

(Änderung 39)

Artikel 12 Absatz 4 erster Spiegelstrich

>ursprünglicher Text>

* bis 30. Juni 2003 einen Zwischenbericht über die Durchführung des Programms,

>Text nach EP-Abstimmung>

*

bis 30. Juni 2003 einen Zwischenbericht über die qualitativen und quantitativen Aspekte der Durchführung des Programms hinsichtlich der bewilligten Mittel,

(Änderung 40)

Anhang Einleitung Absatz 1

>ursprünglicher Text>

Die im Rahmen des Programms bewilligten Zuschüsse werden gemäß dem Grundsatz der Kofinanzierung und der Zusätzlichkeit der Mittel definiert. Laut Artikel 4 Absatz 3 sind besondere Anstrengungen zur Erleichterung des Zugangs von Jugendlichen zu leisten, die Schwierigkeiten kultureller, sozialer, wirtschaftlicher, physischer, geistiger oder geographischer Art haben. Der in Artikel 7 vorgesehene Ausschuß legt die konkrete Ausgestaltung der entsprechenden Maßnahmen fest. Bei der Verteilung der Gemeinschaftszuschüsse wird die Notwendigkeit berücksichtigt, ein Gleichgewicht bei den umfangreichen Mobilitätsaktionen sowie den gleichberechtigten Zugang von Jugendlichen aus allen Mitgliedstaaten zu gewährleisten.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die im Rahmen des Programms bewilligten Zuschüsse werden gemäß dem Grundsatz der Kofinanzierung und der Zusätzlichkeit der Mittel definiert. Laut Artikel 4 Absatz 3 sind

Vorkehrungen zur Erleichterung des Zugangs von Jugendlichen und kleinen lokalen Gruppen zu treffen, die Schwierigkeiten kultureller, sozialer, wirtschaftlicher, physischer, geistiger oder geographischer Art haben. Der in Artikel 7 vorgesehene Ausschuß legt die konkrete Ausgestaltung der entsprechenden Maßnahmen fest. Bei der Verteilung der Gemeinschaftszuschüsse wird die Notwendigkeit berücksichtigt, ein Gleichgewicht bei den umfangreichen Mobilitätsaktionen sowie den gleichberechtigten Zugang von Jugendlichen aus allen Mitgliedstaaten zu gewährleisten, und somit die Bestimmungen von Artikel 4 Absatz 3.

(Änderung 41)

Anhang Aktion 1 Absatz 1

>ursprünglicher Text>

Im Sinne dieses Programms ist ein ¨junger Freiwilliger" eine Person im Alter von 18 bis 25 Jahren, die ihren Wohnsitz in einem Mitgliedstaat der Europäischen Gemeinschaft hat.

>Text nach EP-Abstimmung>

Im Sinne dieses Programms ist ein ¨junger Freiwilliger" eine Person im Alter von 18 bis 25 Jahren

(ohne jedoch ausnahmsweise die in einigen Fällen entsprechend begründete Möglichkeit auszuschließen, die Bewerbung von Jugendlichen zu prüfen, die nicht dieser Altersgruppe angehören), die ihren Wohnsitz in einem Mitgliedstaat der Europäischen Gemeinschaft hat.

(Änderung 42)

Anhang Aktion 1 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

Der junge Freiwillige engagiert sich als aktiver Bürger für eine konkrete gemeinnützige Tätigkeit, um soziale und persönliche Fähigkeiten und Kompetenzen zu erwerben. Dabei legt er die Grundlagen für seine spätere Entwicklung und trägt zum Gemeinwohl bei. Zu diesem Zweck nimmt der junge Freiwillige in einem anderen Mitgliedstaat als dem, in dem er wohnt, oder in einem Drittland im Rahmen eines von dem Mitgliedstaat und der Gemeinschaft anerkannten Projekts an einer gemeinnützigen und unbezahlten Tätigkeit teil, die für die Allgemeinheit von Bedeutung und von begrenzter Dauer ist (höchstens zwölf Monate). Die Unterbringung mit Vollverpflegung und die Betreuung durch einen Tutor werden gestellt. Das Projekt des Freiwilligendienstes stellt sicher, daß der junge Freiwillige einer Krankenversicherung und anderen wichtigen Versicherungen angeschlossen ist. Der junge Freiwillige erhält eine Aufwandsentschädigung/ein Taschengeld.

>Text nach EP-Abstimmung>

Der junge Freiwillige engagiert sich für eine konkrete gemeinnützige Tätigkeit,

die dazu beiträgt, soziale und persönliche Fähigkeiten und Kompetenzen zu erwerben, so daß seine Beschäftigungsmöglichkeiten verbessert werden. Dabei legt er die Grundlagen für seine spätere Entwicklung und trägt zum Gemeinwohl bei. Zu diesem Zweck nimmt der junge Freiwillige in einem anderen Mitgliedstaat als dem, in dem er wohnt, oder in einem Drittland an einer gemeinnützigen und unbezahlten Tätigkeit teil, die für die Allgemeinheit von Bedeutung und von begrenzter Dauer ist (höchstens zwölf Monate). Diese Tätigkeit muß im Rahmen eines von dem Mitgliedstaat und der Gemeinschaft anerkannten Projekts ausgeuebt werden und den Zielen dieses Programms gemäß Artikel 2 sowie anderen Gemeinschaftspolitiken entsprechen. Insbesondere sollte sie nicht als Arbeitsplatzersatz dienen. Die Unterbringung mit Vollverpflegung und die Betreuung durch einen Tutor werden gestellt. Das Projekt des Freiwilligendienstes stellt sicher, daß der junge Freiwillige einer Krankenversicherung und anderen wichtigen Versicherungen angeschlossen ist. Der junge Freiwillige erhält eine Aufwandsentschädigung/ein Taschengeld.

(Änderung 43)

Anhang Aktion 1 Absatz 2a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Dabei muß es sich ausschließlich um Aktivitäten handeln, die nicht potentielle oder bezahlte Stellen ersetzen oder dazu führen, daß diese eingeschränkt werden. Die betroffenen Organisationen, insbesondere die aufnehmenden Organisationen selbst oder die grösseren Einheiten, zu denen sie gehören, dürfen keinen kommerziellen Charakter und/oder Erwerbszweck haben und müssen die Grundsätze und Rechtsvorschriften der Europäischen Union einhalten und anwenden.

(Änderung 44)

Anhang Aktion 1.1 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

Die Gemeinschaft kann Aktionen unterstützen, die vor allem sprachliche und interkulturelle Inhalte haben und dazu dienen, Jugendliche vor ihrer Abreise vorzubereiten und ihre Integration während der Tätigkeit und nach Abschluß des Europäischen Freiwilligendienstes zu fördern. Dies kann in Form einer Patenschaft für den Jugendlichen erfolgen.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaft kann Aktionen unterstützen, die vor allem sprachliche und interkulturelle Inhalte haben und dazu dienen, Jugendliche vor ihrer Abreise vorzubereiten und ihre Integration während der Tätigkeit und nach Abschluß des Europäischen Freiwilligendienstes zu fördern. Dies kann in Form einer Patenschaft

und Beratung für den Jugendlichen erfolgen und mit Tätigkeiten im Rahmen der Aktion "Eine Chance für die Jugend" kombiniert werden.

(Änderung 45)

Anhang Aktion 1.2 Absatz 3

>ursprünglicher Text>

Die Gemeinschaft kann Aktionen unterstützen, die vor allem sprachliche und interkulturelle Inhalte haben und dazu dienen, Jugendliche vor ihrer Abreise vorzubereiten und ihre Integration während der Tätigkeit und nach Abschluß des Europäischen Freiwilligendienstes zu fördern. Dies kann in Form einer Patenschaft für den Jugendlichen erfolgen.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaft kann Aktionen unterstützen, die vor allem sprachliche und interkulturelle Inhalte haben und dazu dienen, Jugendliche vor ihrer Abreise vorzubereiten und ihre Integration während der Tätigkeit und nach Abschluß des Europäischen Freiwilligendienstes zu fördern. Dies kann in Form einer Patenschaft

und Beratung für den Jugendlichen erfolgen und mit Tätigkeiten im Rahmen der Aktion "Eine Chance für die Jugend" kombiniert werden.

(Änderung 46)

Anhang Aktion 1.2a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

1.2a.

Initiativen im Anschluß an den Europäischen Freiwilligendienst

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaft unterstützt Initiativen, um den jungen Freiwilligen zu helfen, ihre Erfahrungen durch aktive Integration in die Gesellschaft zu nutzen und aufzuwerten. Diese von den Jugendlichen nach Beendigung ihres europäischen Freiwilligendienstes ergriffenen Initiativen ermöglichen es ihnen, soziale, kulturelle, soziokulturelle und wirtschaftliche Tätigkeiten auszuüben bzw. sich an ergänzenden Bildungsaktivitäten zu beteiligen, die in eine Beschäftigung umgewandelt werden können. Sie betreffen vorrangig die Jugendlichen, die den grössten Bedarf daran haben.

(Änderung 47)

Anhang Aktion 2.1 Absatz 1

>ursprünglicher Text>

Gemeinschaft fördert Aktionen für die Mobilität von Jugendgruppen über einen Zeitraum von mindestens einer Woche, die auf Grundlage gemeinsamer Projekte innerhalb der Gemeinschaft zwischen Gruppen von Jugendlichen im Alter von - im Prinzip - 15 bis 25 Jahren mit Wohnsitz in einem Mitgliedstaat durchgeführt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

Gemeinschaft fördert Aktionen für die Mobilität von Jugendgruppen über einen Zeitraum von mindestens einer Woche, die auf Grundlage gemeinsamer Projekte innerhalb der Gemeinschaft zwischen Gruppen von Jugendlichen im Alter von - im Prinzip -

14 bis 27 Jahren mit Wohnsitz in einem Mitgliedstaat durchgeführt werden. Die Altersgrenzen können in gewissem Umfang angepasst werden, wobei den spezifischen Gegebenheiten in den teilnehmenden Ländern Rechnung zu tragen ist.

(Änderung 48)

Anhang Aktion 2.1 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

Die Aktionen basieren auf transnationalen Partnerschaften zwischen sich aktiv einbringenden Jugendgruppen. Die Aktionen sollen den Jugendlichen ermöglichen, andere soziale

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Aktionen basieren auf transnationalen Partnerschaften zwischen sich aktiv einbringenden Jugendgruppen. Die Aktionen sollen den Jugendlichen ermöglichen, andere soziale

>ursprünglicher Text>

und kulturelle Wirklichkeiten sensibler wahrzunehmen und zu entdecken, und die Jugendlichen dazu anregen, an weiteren Maßnahmen auf Gemeinschaftsebene teilzunehmen oder solche Maßnahmen selbst einzuleiten. Besondere Aufmerksamkeit wird der Teilnahme von Jugendlichen gewidmet, die zum ersten Mal auf europäischer Ebene aktiv sind, sowie von kleinen Vereinigungen mit lokaler Dimension, die auf europäischer Ebene noch unerfahren sind.

>Text nach EP-Abstimmung>

und kulturelle Wirklichkeiten sensibler wahrzunehmen und zu entdecken, und die Jugendlichen dazu anregen, an weiteren Maßnahmen auf Gemeinschaftsebene teilzunehmen oder solche Maßnahmen selbst einzuleiten.

Gemäß den Bestimmungen von Artikel 4 Absatz 3 und Artikel 5 Absatz 3 wird besondere Aufmerksamkeit der Teilnahme von Jugendlichen gewidmet, die zum ersten Mal auf europäischer Ebene aktiv sind, sowie von kleinen Vereinigungen mit lokaler Dimension, die auf europäischer Ebene noch unerfahren sind.

(Änderung 49)

Anhang Aktion 2.1 Absatz 3

>ursprünglicher Text>

Nach einer Anlaufphase von etwa zwei Jahren werden Gemeinschaftszuschüsse vorrangig für multilaterale Mobilitätsmaßnahmen für Gruppen bereitgestellt. Die bilaterale Mobilität von Gruppen wird nur gefördert, wenn sie aufgrund der Zielgruppe oder eines spezifischen Bildungskonzepts besonders gerechtfertigt ist.

>Text nach EP-Abstimmung>

Nach einer Anlaufphase von etwa zwei Jahren werden Gemeinschaftszuschüsse vorrangig für multilaterale Mobilitätsmaßnahmen für Gruppen bereitgestellt. Die bilaterale Mobilität von Gruppen wird

weiter gefördert, wenn sie aufgrund der Zielgruppe, eines spezifischen Bildungskonzepts, der geringen Grösse des Sprachgebiets oder der Abgelegenheit des Gebiets, in dem die Teilnehmer wohnen, besonders gerechtfertigt ist.

(Änderung 51)

Anhang Aktion 2.1 Absatz 4a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Bei der Gewährung der gemeinschaftlichen Förderung für diese Aktion finden die Bestimmungen von Artikel 4 Absatz 3 Anwendung.

(Änderung 52)

Anhang Aktion 3 Absätze 2 bis 5

>ursprünglicher Text>

Die Gemeinschaft unterstützt Initiativen zur Hilfe für junge Freiwillige bei der Nutzung der im Freiwilligendienst gewonnenen Erfahrungen und zur Förderung der aktiven Integration Jugendlicher in die Gesellschaft. Diese Initiativen, an denen Jugendliche nach Abschluß ihres Europäischen Freiwilligendienstes teilnehmen, sollen ihnen ermöglichen, Aktivitäten sozialer, kultureller, sozio-kultureller und wirtschaftlicher Art zu initiieren und zu fördern und/oder an zusätzlichen Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Diese Initiativen richten sich vorrangig an Jugendliche, die diese am dringendsten benötigen.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaft unterstützt Initiativen zur Hilfe für junge Freiwillige bei der Nutzung der im Freiwilligendienst gewonnenen Erfahrungen und zur Förderung der aktiven Integration Jugendlicher in die Gesellschaft. Diese Initiativen, an denen Jugendliche nach Abschluß ihres Europäischen Freiwilligendienstes teilnehmen, sollen ihnen ermöglichen, Aktivitäten sozialer, kultureller und sozio-kultureller Art zu initiieren und zu fördern und/oder an zusätzlichen Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Diese Initiativen richten sich vorrangig an Jugendliche, die diese am dringendsten benötigen.

>ursprünglicher Text>

Initiativen zur Förderung der Toleranz und der Akzeptanz von Unterschieden müssen, wie auch die Bekämpfung aller Formen von Ausgrenzung, besonders gefördert und angeregt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Unterstützung der Jugendinitiativen fördert die Ausweitung der Projekte auf ähnliche Initiativen in anderen Mitgliedstaaten, stärkt so den transnationalen Charakter dieser Initiativen und intensiviert den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit zwischen Jugendlichen. Unterstützt werden kann z.B. auch die Durchführung von Treffen Jugendlicher, die Initiativen auf europäischer Ebene ergreifen oder sich an ihnen beteiligen. Ein Zuschuß kann für das Zustandekommen dauerhafter Partnerschaften gewährt werden, deren Ziel es ist, Wirkung und Dauerhaftigkeit transnationaler Initiativen von Jugendlichen zu fördern.

>ursprünglicher Text>

Die Gemeinschaft ist offen für Initiativen, die kulturelle und sportliche Ausdrucksformen als vorrangige Kommunikationsmittel zwischen Jugendlichen auf Gemeinschaftsebene vorsehen.

>Text nach EP-Abstimmung>

Initiativen zur Förderung der Toleranz und der Akzeptanz von Unterschieden müssen, wie auch die Bekämpfung aller Formen von Ausgrenzung, besonders gefördert und angeregt werden.

>ursprünglicher Text>

Die Unterstützung der Jugendinitiativen fördert die Ausweitung der Projekte auf ähnliche Initiativen in anderen Mitgliedstaaten, stärkt so den transnationalen Charakter dieser Initiativen und intensiviert den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit zwischen Jugendlichen. Unterstützt werden kann z.B. auch die Durchführung von Treffen Jugendlicher, die Initiativen auf europäischer Ebene ergreifen oder sich an ihnen beteiligen. Ein Zuschuß kann für das Zustandekommen dauerhafter Partnerschaften gewährt werden, deren Ziel es ist, Wirkung und Dauerhaftigkeit transnationaler Initiativen von Jugendlichen zu fördern.

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaft ist offen für Initiativen, die kulturelle und sportliche Ausdrucksformen als vorrangige Kommunikationsmittel zwischen Jugendlichen auf Gemeinschaftsebene vorsehen.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Gemeinschaftsunterstützung für solche Jugendinitiativen erfolgt in Partnerschaft mit anderen Akteuren an Ort und Stelle: lokalen Verantwortlichen für die Gemeindepolitik, Verbänden, sozialen Diensten.

(Änderung 54)

Anhang Aktion 3 Absatz 5a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Bei der Gewährung der gemeinschaftlichen Förderung für diese Aktion finden die Bestimmungen von Artikel 4 Absatz 3 Anwendung.

(Änderung 55)

Anhang Aktion 4 Absatz 2

>ursprünglicher Text>

Die Koordinierung zwischen den drei Programmen kann mittels gemeinsamer Aufrufe zur Einreichung von Projektanträgen durchgeführt werden. Insbesondere beabsichtigt die Kommission, ein gemeinsames Informations- und Beobachtungssystem für beispielhafte Praktiken in der Wissensförderung sowie

>Text nach EP-Abstimmung>

Die Koordinierung zwischen den drei Programmen kann mittels gemeinsamer Aufrufe zur Einreichung von Projektanträgen durchgeführt werden. Insbesondere beabsichtigt die Kommission, ein gemeinsames Informations- und Beobachtungssystem für beispielhafte Praktiken in der Wissensförderung sowie

>ursprünglicher Text>

gemeinsame Aktionen zu multimedialen Lehr- und Lernmitteln in Bildung und Berufsbildung zu entwickeln. Diese Projekte können eine Reihe von Aktionen in verschiedenen Bereichen umfassen, u.a. im Jugendbereich. Sie können durch andere Gemeinschaftsprogramme ergänzend gefördert werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

gemeinsame Aktionen zu multimedialen Lehr- und Lernmitteln in Bildung und Berufsbildung zu entwickeln

und die Schaffung von Verbindungswegen zu fördern, die Jugendliche aus benachteiligtem Umfeld von Tätigkeiten, die ihren Sinn für soziale Verantwortung und Selbstvertrauen entwickeln, zu transnationalen Erfahrungen im Bereich der Bildung oder Berufsbildung hinführen. Diese Projekte können eine Reihe von Aktionen in verschiedenen Bereichen umfassen, u.a. im Jugendbereich. Sie können durch andere Gemeinschaftsprogramme ergänzend gefördert werden.

(Änderung 56)

Anhang Aktion 4 Absatz 3a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Bei der Gewährung der gemeinschaftlichen Förderung für diese Aktion finden die Bestimmungen von Artikel 4 Absatz 3 Anwendung.

(Änderung 57)

Anhang Aktion 5.2 Ziffer 1 und Ziffer 2 erster und zweiter Spiegelstrich

>ursprünglicher Text>

1. In Verbindung mit den Programmzielen, insbesondere der Verbesserung des Zugangs aller Jugendlichen, der Anregung zu Initiativen und der aktiven Teilnahme an der Gesellschaft, fördert die Kommission die Tätigkeit von Akteuren im Jugendbereich zur Information Jugendlicher auf europäischer Ebene und zur Zusammenarbeit zwischen Informations- und Kommunikationssystemen Jugendlicher in den Mitgliedstaaten und auf Gemeinschaftsebene. In diesem Zusammenhang gibt es einen besonderen Vorstoß zur Öffnung der Zusammenarbeit mit den Bereichen Bildung und Berufsbildung: den Dialog der Jugend mit der Jugend.

>Text nach EP-Abstimmung>

1.

In Verbindung mit den Programmzielen, insbesondere der Verbesserung des Zugangs aller Jugendlichen, der Anregung zu Initiativen und der aktiven Teilnahme an der Gesellschaft, fördert die Kommission die Tätigkeit von Akteuren im Jugendbereich zur Information Jugendlicher auf europäischer Ebene und zur Zusammenarbeit zwischen Informations- und Kommunikationssystemen Jugendlicher in den Mitgliedstaaten und auf Gemeinschaftsebene. In diesem Zusammenhang gibt es einen besonderen Vorstoß zur Öffnung der Zusammenarbeit mit den Bereichen formelle und informelle Bildung und Berufsbildung den Dialog der Jugend mit der Jugend.

>ursprünglicher Text>

2. Vor diesem Hintergrund werden Initiativen mit folgender Zielsetzung gefördert:

>Text nach EP-Abstimmung>

2.

Vor diesem Hintergrund werden Initiativen mit folgender Zielsetzung gefördert:

>ursprünglicher Text>

- Erwerb von Erfahrungen und Kompetenzen, die für die Realisierung von Jugendinformationsprojekten mit transnationaler Zusammenarbeit erforderlich sind, sowie Kompetenzen bei der Bereitstellung von Informationsleistungen für Jugendliche, insbesondere beratender Art;

>Text nach EP-Abstimmung>

- Erwerb von Erfahrungen und Kompetenzen, die für die Realisierung von Jugendinformationsprojekten mit transnationaler Zusammenarbeit erforderlich sind, sowie Kompetenzen bei der Bereitstellung von Informationsleistungen für Jugendliche, insbesondere beratender Art;

>ursprünglicher Text>

- Realisierung von Kooperationsprojekten zur Weitergabe von Informationen, Sensibilisierung junger Menschen für Themen des Programms und zum Zugang Jugendlicher zu allen Informationen zwecks Erreichung der Programmziele;

>Text nach EP-Abstimmung>

- Realisierung von Kooperationsprojekten zur Weitergabe von Informationen, Sensibilisierung junger Menschen für Themen des Programms und zum Zugang Jugendlicher zu allen Informationen zwecks Erreichung der Programmziele; diese Initiativen zur Information, zur Sensibilisierung von Zielgruppen, zur Verbreitung von Beurteilungen werden in Koordination mit den gleichartigen Maßnahmen durchgeführt, die in den Anhängen Aktion bzw. Punkt 8 - begleitende Maßnahmen - der Programme Sokrates und Leonardo da Vinci vorgesehen sind.

(Änderung 58)

Anhang Aktion 5.2 Ziffer 3

>ursprünglicher Text>

3. In bezug auf Studien über die Jugend im Zusammenhang mit den Programmzielen unterstützt die Gemeinschaft Studien, die die Auswirkungen der Maßnahmen für Jugendliche deutlich machen, insbesondere solche, die die Zusammenarbeit in diesem Bereich verstärken. Die Studien können als Fallstudien durchgeführt werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

3.

In bezug auf Studien über die Jugend im Zusammenhang mit den Programmzielen unterstützt die Gemeinschaft Studien, die die Auswirkungen der Maßnahmen für Jugendliche deutlich machen, insbesondere solche, die die Zusammenarbeit in diesem Bereich verstärken. Diese Studien analysieren soweit wie möglich die Auswirkung der anderen Politiken auf die Jugend und zielen darauf ab, ein klareres und umfassenderes Bild der Bedürfnisse der Jugendlichen und der Bedingungen abzugeben, unter denen sie leben.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

Vorrang wird solchen Studien eingeräumt, die sich auf den Lebensweg von benachteiligten oder marginalisierten Jugendlichen beziehen, und die insbesondere die Faktoren analysieren, die die soziale Eingliederung der Jugendlichen begünstigt oder behindert haben, und die Maßnahmen des Sektors der informellen Bildung und des dritten Sektors im allgemeinen hervorheben. Vorrang wird auch den vergleichenden Studien für Maßnahmen zur Förderung von Initiativen eingeräumt, einschließlich

ihrer Auswirkung auf die lokale Entwicklung, insbesondere durch die Schaffung von Aktivitäten (Schaffung von Arbeitsplätzen, Gründung von kulturellen oder sozialen Unternehmen usw.). Diese Studien können als Fallstudien durchgeführt werden, und die sachdienlichsten davon sollen veröffentlicht werden.

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

(Änderung 59)

Anhang Aktion 5.2 Ziffer 3a (neu)

>ursprünglicher Text>

>Text nach EP-Abstimmung>

3a. Die Kommission schafft eine geeignete Struktur, deren Aufgabe unter anderem darin besteht, Jugendprojekte aufzuwerten, Informationen und Dokumentationsmittel über die Jugend zu sammeln, Publikationen, spezifische Studien, Programme bzw. Maßnahmen zugunsten der Jugendlichen zusammenzutragen, die sowohl von Gemeinschaftsinstitutionen sowie Mitgliedstaaten, Organisationen und Verbänden ausgehen. Eine von der Kommission betriebene Internet-site "Jugendliche in Europa", soll vom Server "Europa" aus die Maßnahmen zugunsten der Jugendlichen auf Gemeinschaftsebene und in den Mitgliedstaaten in den verschiedensten Bereichen zusätzlich bekanntmachen: Bildung, Ausbildung, soziale und politische Rechte, Gesundheit, Sport, Freizeit, Wohnung, Konsum, audiovisuelle Medien usw. Dies soll es auch ermöglichen, den Dialog mit allen Jugendlichen zu fördern.

(Änderung 60)

Anhang Aktion 5.3 Ziffer 1

>ursprünglicher Text>

Gemeinschaftszuschüsse können für die Aktivitäten der von den Mitgliedstaaten gemäß Artikel 5 eingerichteten Stellen vergeben werden.

>Text nach EP-Abstimmung>

Gemeinschaftszuschüsse können für die Aktivitäten der von den Mitgliedstaaten

im Hinblick auf die Verwirklichung der Ziele gemäß Artikel 4 Absatz 3 und Artikel 5 eingerichteten Stellen vergeben werden.

(Änderung 61)

Finanzbogen

>TABLE>

Legislative Entschließung mit der Stellungnahme des Europäischen Parlaments zu dem Vorschlag für einen Beschluß des Europäischen Parlaments und des Rates zur Einführung des gemeinschaftlichen Aktionsprogramms "Jugend" (KOM(98)0331 - C4-0511/98 - 98/0197(COD))(Verfahren der Mitentscheidung: erste Lesung)

Das Europäische Parlament,

* in Kenntnis des Vorschlags der Kommission an das Europäische Parlament und den Rat KOM(98)0331 - 98/0197(COD) ((ABl. C 311 vom 10.10.1998, S. 6.)),

* gestützt auf Artikel 189 b Absatz 2 und Artikel 126 des EG-Vertrags, gemäß denen die Kommission ihren Vorschlag unterbreitet hat (C4-0511/98),

* gestützt auf Artikel 58 seiner Geschäftsordnung,

* in Kenntnis des Berichts des Ausschusses für Kultur, Jugend, Bildung und Medien sowie der Stellungnahmen des Ausschusses für Beschäftigung und soziale Angelegenheiten und des Haushaltsausschusses (A4-0389/98),

1. billigt den Vorschlag der Kommission vorbehaltlich der von ihm vorgenommenen Änderungen;

2. fordert die Kommission auf, ihren Vorschlag gemäß Artikel 189 a Absatz 2 des EG-Vertrags entsprechend zu ändern;

3. fordert den Rat auf, die vom Parlament angenommenen Änderungen in den Gemeinsamen Standpunkt zu übernehmen, den er gemäß Artikel 189 b Absatz 2 des EG-Vertrags festlegen wird;

4. fordert den Rat auf, es zu unterrichten, falls er beabsichtigt, von dem vom Parlament gebilligten Text abzuweichen, und verlangt für diesen Fall die Eröffnung des Konzertierungsverfahrens;

5. weist darauf hin, daß die Kommission gehalten ist, dem Parlament jede Änderung vorzulegen, die sie an ihrem Vorschlag in der vom Parlament geänderten Fassung vorzunehmen gedenkt;

6. beauftragt seinen Präsidenten, diese Stellungnahme dem Rat und der Kommission zu übermitteln.