ARCHIVESHISTORIQUES
DELACOMMISSION
COLLECTION RELIEEDES
DOCUMENTS "COM"
COM(67)751
Vol.1967/0139

Disclaimer
Conformément aurèglement(CEE,Euratom)n°354/83duConseildu1erfévrier1983
concernantl'ouvertureaupublicdesarchiveshistoriquesdelaCommunauté économique
européenneetdelaCommunautéeuropéennedel'énergieatomique(JOL43du15.2.1983,
p.1),telquemodifiéparlerèglement(CE,Euratom)n°1700/2003du22septembre2003
(JOL243du27.9.2003,p.1),cedossierestouvertaupublic.Lecaséchéant,lesdocuments
classifiésprésentsdanscedossierontétédéclassifiésconformément àl'article5dudit
règlement.
InaccordancewithCouncilRegulation(EEC,Euratom)No354/83of1February1983
concerningtheopeningtothepublicofthehistoricalarchivesoftheEuropeanEconomic
CommunityandtheEuropeanAtomicEnergyCommunity(OJL43,15.2.1983,p.1),as
amendedbyRegulation(EC,Euratom)No1700/2003of22September2003(OJL243,
27.9.2003,p.1),thisfileisopentothepublic.Wherenecessary,classifieddocumentsinthis
filehavebeendeclassified inconformitywithArticle5oftheaforementioned regulation.
InÜbereinstimmung mitderVerordnung(EWG,Euratom)Nr.354/83desRatesvom1.
Februar1983überdieFreigabederhistorischen ArchivederEuropäischen
Wirtschaftsgemeinschaft undderEuropäischen Atomgemeinschaft (ABI.L43vom15.2.1983,
S.1),geändertdurchdieVerordnung(EG,Euratom)Nr.1700/2003vom22.September2003
(ABI.L243vom27.9.2003,S.1),istdieseDateiderÖffentlichkeitzugänglich.Soweit
erforderlich,wurdendieVerschlusssachen indieserDateiinÜbereinstimmung mitArtikel5
dergenanntenVerordnungfreigegeben.

KOMMISSION DER EUROPÄISCHEN GMEINSCHAFTEN
KOM(67)751 endg .
Brüssel ,den 9»November 1967
VORSCHLAG EINER EMPFEHLUNG
desRates andieMitgliedstaaten
über dieAnwendung desGemeinschafts­
verzeichnisses zurAngleichung derAus­
bildungsstufen ftirdieTätigkeit eines
Drehers mittlerer Qualifikation
(VonderKommission demRatvorgelegt )
KOM(67 )751endg .

Begründung -
Imachten derallgemeinen Grundsätze fürdieDurchführung einer gemein­
samen Politik derBerufsausbildung heißt es,daß diegemeinsame Poli-
4 - - • ^
tik.so beschaffen sein muß ,daß siedieschrittweise Angleichung .der
Ausbildungsstufen ermöglicht .ZurErreichung dieses .Zieles sollen für
verschiedene ,eine bestimmte Ausbildung erfordernde .Berufe aufeinan­
derabgestimmte Beschreibungen derGrundanf orderungen fürdenZugang
zudenAusbildungsstufen verfaßt werden .Esliegt auf derHand ,diese
Arbeiten vorrangig injenen Grundberufen durchzuführen ,welche Mangel -
berufe sind und indenen diehäufigsten Wanderungen stattfinden .
Als erste Beschreibung derGrundanforderungen eines Berufes ist ein
Gemeinschaftsverzeichnis zx^rAngleichung der ,Ausbildungsstufen für die
Tätigkeit des Drehers erstellt worden .Dieses Gemeinsohaf tsverzeich -
nis istein europäisches Berufsbild ;essoll dazu dienen ,daßAusbil -
dungswillige inallen Mitgliedstaaten eine ,gleichwertige Ausbildung
erhalten ,umdamit am -Ende .ihrer Ausbildung besser inderLage zu
sein ,unter Anwendung derBestimmungen über dieFreizügigkeit ■
injedes Lazid dex-Gemeinschaft ein»,Tätigkeit alsDreher -ausau -
ü>en .und .de® .Anfor demr.gen der Jtetriebe voj.1 zuentsprechen «
DasGemeinschaftsverzeichnis enthält diejenigen Kenntnisse undFertig­
keiten ,diewährend derAusbildüng zuerlernen sind .Glaubt darüber
hinaus einMitgliedstaat ,daß insein nationales Berufsbild zusätz­
liche oder vertiefte Kenntnisse oder Fertigkeiten irgendeines Teilgebietes
desGemeinsohaftsverzeichnisses eingefügt werden müssen ,sokann er
dies nach eigenem Ermessen tun .
DieAufzählung derAusbildungsanforderungen läßt auch zu,daß ent­
sprechend dennationalen Ausbildungssystemen solche Kenntnisse ,und
Fertigkeiten vermittelt werden ,welch© dieBerufe dergleichen Berufs­
gruppe betreffen (Polyvalenz )»Auch bleibt esmöglich ,gewisse Berufs -

-2 -
merkmale ,die sich aus derArtüblicherweise verwendeter 'Werkstoffe
oder ausArbeitsweisen ergeben ,diefüreinen Wirtschaftszweig oder
einGebiet typisch sind ,innationalem Rahmen zuregeln .
DieimGemeinschaftsverzeichnis fürdenDreher aufgeführten Kenntnisse
undFertigkeiten sind Mindestanforderungen ,über dieeinAusgebildeter
grundsätzlich verfügen muß ,wenn er .alsDreher zuarbeiten beginnt .
Hierbei sind nurdiejenigen Kenntnisse undFertigkeiten berücksichtigt
worden ,diefüreinen Dreher mittlerer Ausbildungsstufe ,nicht für
einen hochqualifizierten Dreher ,notwendig sind .
Alle Kenntnisse und Fertigkeiten ,die imGemeinschaftsverzeichnis fest­
gelegt sind ,sollen lediglich für einen bestimmten Zeitabstand der Aus­
bildung zumDreher dienen .Dadurch dieEntwicklung vonWirtschaft und
Technik eine ständige Anpassung derBerufsausbildung anneue Erforder­
nisse notwendig ist ,soll dasVerzeichnis periodisch auf seinen Inhalt
überprüft werden .
4.Das Gemeinschaftsverzeichnis für die Tätigkeit eines Drehers mittlerer
Qualifikation ist auch eine geeignete Grundlage zurVerwirklichung des
zweiten derallgemeinen Grundsätze *.,dabeiAnwendung des .Verzeichnisses
eine auf der Grundlage derallgemeinen Schulbildung soumfassende Be­
rufsausbildung vermittelt wird ,daß sie dieharmonische Entwicklung der
Persönlichkeit fördert und den Erfordernissen des technischen ,wirt­
schaftlichen und sozialen Fortschritts sowie der neuen Produktions­
methoden gerecht wird .Berufsausbildung kann sich nicht allein auf
Fachausbildung beziehen ;vielmehr ist dieEntwicklung desganzen Men­
schen imsozialen und beruflichen Lebenskreis nötig »
5»DerBeratende Ausschuß fürdieBeruf sausbildung hatam21.Februar 1967
eine Stellungnahme zumEntwurf desGemeinschaftsverzeichnisses zurAn­
gleichung derAusbildungsstufen für dieTätigkeit eines Drehers mitt­
lerer Qualifikation abgegeben .Indieser Stellungnahme unterstreicht
erdieWichtigkeit desGemeinschaftsverzeichnisses zurAngleichung der
Ausbildungsstufen und ist erderMeinung ,daßdieses Verzeichnis ein
brauchbares Instrument zurVerwirklichung desachten Grundsatzes dar­
tstellt .Weiter vertritt erdieAuffassung ,daß dieAngleichung der Aus­
♦♦•/«•»

-5-
Bildungsstufen möglichst schnell verwirklicht werden soll ,umdie
ebenfalls imachten Grundsatz geforderte gegenseitige Anerkennung
derZeugnisse und sonstiger imnationalen Rahmen anerkannter Urkunden
über denAbschluß derBerufsausbildung zuerreichen »
6.DieErstellung desGemeinschaftsverzeichnisses hatzumZiel ,daß
dieses inallen Mitgliedstaaten derGemeinschaft derAusbildung zum
Dreher zugrunde gelegt wird .Dienachstehende Empfehlung beabsich­
tigt darum ,alle Mitgliedstaaten zuveranlassen ,dieerforderlichen
Maßnahmen zutreffen ,damit die imGemeinschaftsverzeichnis genannten
Kenntnisse undFertigkeiten indennationalen Ausbildungs Programmen
alsMindestanforderungen füreinmittleres Ausbildungsniveau vermit­
telt werden .

-4-
VORSCHLAG EINERMPFJaiLUNG
desRatesandieMitgliedstaaten
ttberdieAnwendugdesGemeinschafts-
verzeichnisses zurAngleichungderAus-
bildungsstufen ftlrdieTätigkeiteines
DrehersmittlererQualifikation
(VonderKommissiondemRatvorgelegt)
GestütztaufdieBestimmungen desVertrageszurGründungder
Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft ,insbesondere gemäßArtikel128;
GestütztaufseinenBeschlußvom2.April19^3überdieAufstel­
lungderallgemeinen GrundsätzefürdieDurchführung einergemeinsamen
PolitikderBerufsausbildung ;
richtetderRataufVorschlagderKommissionfolgendeEmpfehlung an
dieMii;£liedstaaten :
-dasnachstehende Gemeinsohaftsverzeichnis injedemMitgliedstaat der
Ausbildung zumDreherzugrundezulegenunddieerforderlichen Maßnah­
menzutreffen,damitdieindiesemVerzeichnis aufgeführten Kenntnisse
undFertigkeiten indennationalen Programmenfüreinelangfristige Aus­
bildung,diezuderQualifikation alsDreherführt,alsMindestanforderungen
füreinmittleresAusbildungsniveau berücksichtigt werden;
-füreinweitgehendes Bekanntwerden dieserEmpfehlungbeiallenöffent­
lichen,halböffentlichen undprivatenInstitutionen einschließlich der
Arbeitgeber-undArbeitnehmerverbände Sorgezutragen;
-dieKommissionregelmäßigüberdieMaßnahmen,dieaufdemindieser
EmpfehlunggenanntenGebietgeplantwerden,sowieüberihreDurchführung
unddiedabeiaufgetretenen Schwierigkeiten zuunterrichten «
Ausgefertigt zuBrüssel,den FUrdenRat
DerPräsident

Gerneinschaftsverzeichnis
zurAngleichung derAustdldungssstufen
fürdieTätigkeiteinesDrehersmittlererQualifikation

Bei derErstellung desGemeinschaftsverzeichnisses zurAngleichung
derAusbildungsstufen für dieTätigkeit eines .Drehers mittlerer Qualifi­
kation istderNotwendigkeit Rechnung getragen worden ,eine aufderGrund­
lage derallgemeinen Schulbildung soumfassend gestaltete Berufsausbil­
dung zuvermitteln ,daßsie dieharmonische Entwicklung derPersönlich­
keit fördert unddenErfordernissen destechnischen Fortschritts ,der -
neuen Produktionsmethoden sowie der sozialen und wirtschaftlichen Entr -.
wicklung gerecht wird .EinDreher mittlerer Qualifikation muß amEnde .'
seiner Ausbildungszeit inderLage sein ,aufZug-undLeitspindel dreh-
maschinen Werkstücke ausStahl ,Gußwerkstoffen ,Nichteisenmetallen und
Kunststoffen mitnormaler Präzision nach Fertigungszeichnungen herzu­
stellen ,diealle fürdie -Dreharbeit notwendigen' Angaben enthalten -.
KENNTNISSE UNDFESTIGKEITEN ,' '"
DIEWÄHREND DERAUSBILDUNG ZüERLERNEN SIND (1) '
1.GRUNDFERTIGKEITEN
1.00 Messwesen
Anwendung von
1.00.00 Haarlineal
1.00.01 Wasserwaage
1.00.02 Zirkel ,Anschlagwinkel ,,Stahlmaßstab ,Messzylinder und
Taster
1.00.03 Anreissplatte undPrismen
1.00.04 Meßschieber
(l)Diefolgende Aufzählung derKenntnisse undFertigkeiten schließt
nicht aus ,daßentsprechend demnationalen Ausbildungssystem
weitere Kenntnisse vermittelt werden jwelche auch Berufe der ,
gleichen Berufsgruppe betreffen können (Polyvalenz ).

-2-
1.00,05Tiefenmeßschieber
1.00.06Meßschrauben
1.00.07Hachen-und.Ringlehren ,zylindrische undkonische
Lehrdorne
1.00.08Spielprufer
1.00.09Radienlehren ,-schablonen
1.00.10Gewindelehren
1.00.11MeBuhrenundEndmaBe
1.00.12Universalwinkelmesser
•1.01AnreissenundKörnen
1.01.00AnwendungvonAnschlagwinkel ,Lineal,Zirkel,Reissnadel ,
Parallelreisser ,KörnerundAnreissmittel
1.01.01Mittenbestimmung vonWerkstücken ,vonWellenundBohrungen
1.01.02Plananreissen
1.01.03AnreisseneinfacherWerkstückeinmehrerenEbenen
1.02Sägen
1.02.00vonHandnachAnriss
1.03Passarbeit
1.03.00PeilenvonebenenOberflächen miteinerGenauigkeit vonIT10
1.03.01Anfertigung einfacherSchablonen
I.04Bohren
mittelsHandhebel-undHandbohrmaschine
1.04.00WahlundEinspannen desWerkzeugs
1.04.01KühlungdesWerkzeugs
1.04.02Schmierung undWartungderMaschine
•••/•••

-3-
1.04.03SpannenderWerkstücke
1.04.04WahlvonDrehzahlen
1.04.05BohrenvonDurchgangs-undBlindbohrungen
1.05Senken
1.05.00zylindrische Bohrungen
1.05.01konischeBohrungen
1.06Innengewindeschneiden vonHand
1.06.00inDurchgangsbohrungen
1.06.01inGrundbohrungen
1.07AuBengewindeschneiden vonHand
1.08Schärfen
1.08.00vonMeisseln ';-
1.08.01vonDreh-undStoßmeissein (Hartitietallausgenommen)
1.08.02AbzieheneinfacherWerkzeugemitAbziehstein
2.ARBEITENANDESMASCHINE i-':"
2.00Drehen
2.00.00allgemeines •'
00BedienenvonZug-undLeitspindeldrehmaschinen
01Schmieren undWartenderMaschinen
02Wählen,EinstellenundSpannenderD^ehwerkzeuge
03SchmierenundKühlenderDrehwel-kzeuge
04WählenvonDrehzahl,Vorschubgeschwindigkeit und
Zustellung
•»•j•

-4-
2.00.01 zentrisches undexzentrisches Spannen derWerkstücke auf
der Maschine
00zwischen Spitzen
01imFutter mit abhängigen Backen ,inSpannzangen und auf
Spreizdornen
02imFutter mitunabhängigen Backen
03aufPlanscheine *)
04aufPlanscheinbe mitMontagewinkel *)
05zwischen Futter undSpitze *)
06zwischen Futter undfester Lünette *) .
07unter Anwendung feststehender undmitgehender Lünetten *)
2.00.02 Drehoperationen
00Langdrehen ,außen und innen
01Plandrehen ,außen undinnen
02Kegeldrehen ,außen
00durch Schlittenverstellung
01durch Reitstockverstellung
02durch Leitlineal (Kegeldrehvorrichtung )
03Kegeldrehen ,innen
00durch Schlittenverstellung
Oldurch Leitlineal (Kegeldrehvorrichtung )
04Einstechdrehen ,außen und innen
05Abstechen
06Formdrehen ,außen undinnen
00mit Formdrehstahlen
Oldurch Verfahren der Schlitten von Hand
07Gewindedrehen ,außen undinnen
00Spitzgewinde
OlFlach -undTrapezgewinde
08Gewindeschneiden
09Gewindebohren
10Bohren
11Zentrieren
12Reiben
*)beikomplizierten Werkstücken nach besonderer Anweisung

-5-
13Spitz -undFiachsenken
14Kordeln und Rändeln
2.00.03 Qualitâtsanford.erungen
00Masshaltigkeit • ....
00Außendrehen mitDurchmessergenauigkeit IT6bzw .IT7
inAbhängigkeit von denAbmessungen desWerkstücks
01Innendrehen mitDurchmessergenauigkeit IT7 "bzw .IT8
inAbhängigkeit von denAbmessungen desWerkstücks .
02Drehen aufLänge mitGenauigkeit IT8bzw .IT9in
Abhängigkeit vondenAbmessungen desWerkstücks
01Oberflâchengiite
00Drehen mitOberflächengüte ^ (keine Verwendung von
Feilen ,Schmirgelleinwand oder Schmirgelpulver )
2.01 Einfache Fertigkeiten desFräsens ,Hobelns undSchleifehs mit ..
demZiel einer fortschreitenden polyvalenten Gestaltung der
Ausbildung sind ,sehr erwüns-cht . ,...
'Ï
3.TECHNISCHES ZEICHNEN
3.00 Kenntnisse derElemente destechnischen Zeichnens ,einschl .
der'Zeichnungs normen
3.01 Lesen vonFertigungs -und einfachen Zusammenstellungszeichnungen
3.02 Anfertigen voneinfachen technischen Zeichnungen undHandskizzen
3.03 Kenntnisse über diePassungen undToleranzen und die
gebräuchlichsten Industrienormen
4.TECHNOLOGISCHE KENNTNISSE ■
4.00 Notwendige Spezialf achkenntnisse .
4.00.00 Bearbeitung derWerkstoffe
.00 -spannende Formung :
•••/•••

-6-
00Schneidwerkzeuge und ihre Formen ,einschließlich
Bohrer ,Reih -undGewindeschneidwerkzeuge
01Schneidengeometrie
02Hauptfaktoren derSchnittleistung
03einfache Berechnungen über Schnittgeschwindigkeiten ,
Vorschub undBearbeitungs zeiten
04Werkzeugschleif en
4.00.01 Messen und Prüfen ■
00Beschreibung ,Anwendung undWartung derMess -,
Kontroll -und Prüfinstrumente ,wie sieunter Punkt 1.00
aufgeführt sind
01Meßfehler ,Ursachen undKorrektur
02Grundzüge derFertigungskontrolle
4.00.02 Maschinen -undWerkzeugkunde
hierunter fallen alle Kenntnisse über die verschiedenen Dreh­
maschinen ,ihren Aufbau und ihre Anwendung ,einschließlich aller
zugehörigen Hilfsmittel sowie dieKenntnisse ,die zurDurchführung
derunter Punkt 2.00 aufgeführten Arbeiten notwendig sind .
4.01 Notwendige allgemeine Fachkenntnisse
4.01.00 Werkstoffe ,ihre Zusammensetzung ,Verwendung undBearbeitungs -
möglichkeiten
00Eisen ,Stahl ,Gußwerkstoffe
01Nichteisenmetalle und ihre Legierungen
02Kunststoffe
03sonstige gebräuchliche Werkstoffe
04zurWerkzeugherstellung verwendete Sonderwerkstoffe
(Werkzeugstahl ,Hartmetalle ,Diamanten ,oxydkeramische Merkstoffe )
4.01.01 Anreissen
00Anreissmethodens
00Plananreissen
01Anreissen einfacher Werkstücke inmehreren Ebenen
02Auswuchten der unbearbeiteten Werkstücke
03Symmetrieachsen und -ebenen
04Bezugslinien und -ebenen

OlBeschreitung ,Anwendung undInstandhaltung derReisswerkzeuge
02Anreissmittel
4.01.02 FSrder -undHebezeuge
00Anwendung vonHebeln ,Hebewinden ,Flaschenzügen undSeilwinden
01Sicherheitsvorkehrungen zurUnfallverhütung
02Anschlagen (vonLasten )
4.02 Erwünschte Fachkenntnisse *)
4.02.00 mechanische Eigenschaften derMetalle ''
4.02.01 Korrosionsschutz derMetalle
4.02.02 Verarbeitung derWerkstoffe -r
00Grundzüge derspanlosen Formgebung ,desSchweissens unddes
Schneidbrennens ......
4.02.03 Schleifen
00Schleifen von Werkstücken
01Schleifmittel
4.02.04 lösbare Verbindungen
4.02.05 nicht lösbare Verbindungen
4.02.06 Bearbeitung amSchraubstock
00Beschreibung ,Verwendung undInstandhaltung derHandwerkzeuge
4.02.07 Bohren
00Funktionsbeschreibungen derverschiedenen Bohrmaschinen *
4.02.08 Hobeln undStossen
00Hobel -und Stossmaschinen
01Werkzeuge
02hauptsächliche Bearbeitungstätigkeiten aufHobel -
und Stoßmaschinen
*)Diehier aufgeführten Kenntnisse sollen begrifflich erfaßt sein ;
eine tiefgehende Beherrschung wird nicht gefordert .

-8-
4.02.09Fräsen
00Fräsmaschinen
01Werkzeuge
02diverseFräser
.03hauptsächliche Bearbeitungstätigkeiten aufFräsmaschinen
4.02.10dieverschiedenen Warmbehandlungen undthermochemischen
Behandlungen
4.02.11Schmier-undKühlmittel
4.02.12Antriebsorgane
4.02.13besondereMerkmalederZahnräder
4.02.14GrundzügedesFertigungsablaufs
00methodische FestlegungderArbeitsfolgen füreinfache
Dreharbeiten inEinzel-undSerienfertigung einschließ­
lichderWahlderWerkzeugeundHilfsmittel
5.ALLGEMEINBÏLDUÎTG
5.00Muttersprache
5.00.00Beherrschung derMuttersprache inWortundSchriftzurAb­
gabevoneinfachenTextenundFachberichten (wünschenswert :
TeilnahmeanGesprächenundDiskussionen )
5.00.01Gebrauchvontechnischen undHandbüchern
5.01Mathematische Kenntnisse
5.01.00dievierGrundarten desRechnens
5.01.01ÜbungimschnellenKopfrechnen,besondersfürdasAnnäherungs-
rechnenundAufrechnenderErgebnisse
5.01.02Teilbarkeitsmerkmale
5.01.03RechnenmiteinfachenundDezimalbrüchen
5.01.04Verhältnisse ,Proportionen .Maßstäbe,Dreisatzrechnen
5.OI.O5Prozentrechnen
•••/••*

-9-
5.01.06PotenzenundWurzeln
00VerwendungvonZahlentafeln
5.01.07Maßsystem(metr.System),Längen–,Flächen–,Baumroaß®,,
Gewichte,spezifisches Gewicht
5.01.08RechnenmitWinkel-undBogenmaßen,Zeitrechnen ,
Maßeinheiten
5.01.09Umwandlung,Vereinfachung undErmittlungdesZahlenwertes
voneinfachenBuchstabenausdrücken (Formeln)
5.01.10LesenundVersteheneinfachergraphischer Darstellungen
5.01.11ElementederGeometrie(Punkt,Gerade,Winkel)
5.01.12ebenegeometrische Grundfiguren -(Dreiecke,Vierecke,regelmäßige
VieleckeundKreis);ihreKonstruktion undihreLehrsätze,ihr
UmfangundihreFläche
5.01.13geometrische Grundkorper (Prismen,Pyramiden,Zylinder,Kegel,
Kugel);ihreKonstruktion undihreLehrsätze,ihreOberfläche
undihrVolumen
5.01.14einfacheWinkelberechnungen beirechtwinkligen Dreieckenunter
Anwendungtrigonometrischer Tafeln
5.01.15BerechnungvonKonizitätundNeigung
5.02Physikalische Kenntnisse
dieimfolgendenaufgezeigten physikalischen Kenntnissesollen
alsGrundlagefürdasVerständnistechnischer Fragendienen,die
sichausdemArbeitsgebiet desFacharbeiters undausder
technischenEntwicklungergeben*)
5.02.00MechanikfesterKörper
00KräfteundDruck,Kräftepaare undMomente,Gleichgewicht
01gradlinigeundkreisförmige Bewegung,Übertragung und
UmwandlungderBewegungen
*)BeiderErarbeitungdieserFassungwaren.dieSachverständigen der
Auffassung,daßdieseAusführungen ,nichtzuletztimHinblickauf
diekünftigenAnforderungen ,wiefolgtinterpretiert werdensollen:
-vonbesondererBedeutungsinddiephysikalischen Gesetze,Größen
undMefiverfahren (MeBfehler).'; :-
-'Bei'derBehandlungdieserverschiedenen GebieteundindenZusammen­
fassungenwirdmanGelegenheit nehmenmüssen,Übertragung undUmwand­
lungvonEnergiehervorzuheben.

-10-
02Masse ,Massentrâgheit
03Arbeit und .Energie (Impuls )
04Leistung
05Reibung
06Grundkenntnisse derFestigkeit derStoffe
5.02.01 Mechanik flüssiger undgasförmiger Körper
00Gesetze vonPascal und Archimedess Anwendungen
01atmosphärischer Druck :Barometer
02Druck derFlüssigkeiten und Gases Manometer
03Gesetze vonBoyle undMariotte
5.02.02 Wärme
00Wârmeiïbertragung
01Dehnung derfesten ,flüssigen undgasförmigen Körper
02Messung derTemperaturveränderungens einfache
Temperaturmessgeräte
03Zustandsänderungen derKörper
04Grundkenntnisse über dieWärmekraftmaschinen
5.02.03 Grundkenntnisse derElektrizitätslehre
00Spannung ,Strom ,Widerstand
01Ohmsches Gesetz ,Spannungsabfall ,Erdung
02elektrischer Stromkreis ,Absicherung und einfache
Schaltgeräte
03Grundkenntnisse derMessinstrumente
04Gleichstrom ,Wechselstrom ,Drehstrom
05Wirkungen deselektrischen Stromes :elektrische Wärme ,
Magnetismus
06Grundkenntnisse über elektrische Maschinen ,Wandler
und Steuerungs organe
5.O3 Arbeitsverhalten
5.O3.OO Arbeitssicherheit
00ursprüngliche undunmittelbare Ursachen vonArbeitsunfällen
01Mittel zurBeseitigung derursprünglichen undunmittelbaren
Unfallursachen
02Kenntnisse dereinschlägigen Sicherheitsbestimmungen

-11-
03Sicherheitsverhalten undSicherheitsbestreben
04PolgeneinesUnfallsfürdenArbeiter,denArbeitgeber ,
dasUnternehmen unddieGesamtheit
5.03.01HygieneamArbeitsplatz
5.03.02Sozialrecht
00GrundzügedesArbeits-undSozialrechts
01PflichtenundHechtedesArbeitnehmers auspersön­
lichenundkollektivenVerträgen(u.a.Lohn-und
Arbeitszeit )
DieschnelleEntwicklung derWirtschaftundderTechnikbedingteine
ständigeAnpassungderBerufsausbildung anneueErfordernisse ?daher
mußauchdasGemeinschaftsverzeichnis inbestimmten Zeitabständen auf
seinenInhaltüberprüftwerden.

COMMISSIONE DILLECOMUNITÀ' EUROPEE
COM(67)751dsf.
I
Bruxelles,9novembre1967
PROPOSTADIRACCOMANDAZIONE
delConsiglioagliStatimembriinmerito
all'utilizzazione dell'elencocomunitario
perilravvicinamento deilivellidiformazione
perl'attivitàditornitoredilivellomedio
(presentatadallaCommissionealConsiglio)
COM(67)751def

RELAZIONE
1. Giusta l'ottovo principio generale per ,1!attuazione eli-unapoli­
tica comune dìformazione professionale ,tale politica comune deve esse­
reorientata inmodo daconsentire ilprogressivo ravvicinamento dei li­
velli diformazione .Atalfine èopportuno stabilire ,perdiverse pro­
fessioni cherichiedono unadeterminata formazione ,unadescrizione ar­
monizzata deirequisiti fondamentali richiesti per ,l'accesso aivari li-,
velli diformazione .Ovviamente cisideve anzitutto preoccupare ,in .ma­
teria ,diquelle professioni dibase perlequali lamanodopera èinsuf­
ficiente echecostituiscono più .spesso oggetto dimigrazioni .
2. L'elenco comunitario perilravvicinamento deilivelli diforma­
zione per l'attività ditornitore dilivello medio ,costi tuisce imapri­
madescrizione deirequisiti di'base richiesti perunaprofessione .Es­
sorappresenta unprofilo professionale europeo chedeve permettere .a
tutti gliinteressati diricevere ,inqualunque Stato membro ,.una for­
mazione professionale dilivello equivalente aquella impartita negli
altri,' e"ciò' 1affinché gliinteressati stessi siano meglio ingrado ,al
compimento della -formazione ,"diesercitare ,nel quadro delle disposi­
zioni relative alla libera circolazione ,un'attività ditornitore in
qualsiasi paese della Comunità ,rispondendo appieno alle condizioni
imposte dalle imprese .
3. L'elènco comunitario riguarda conoscenze ecapacità daacquisire
durante ilperiodo diformazione professionale »Peraltro uno Stato mem­
bropuò' ,ove loritenga necessario ,integrare ilproprio profilo pro­
fessionale nazionale conaltre conoscenze ecapacità ,sviluppando una
qualsiasi rubrica dell' elenco comunitario .
L'adozione dell' elenco delle conoscenze ecapacità dicui tra,tta -, .
sinonesclude neppure che ,secondo ilsistema nazionale diformazione ,
vengano insegnate altre nozioni ofatte acquisi£0 _.altre capacità ,che -
possono anche riguardare altri mestieri della stessa famiglia ,(poliya –
lenza ).È'inoltre possibile ,alivello nazionale ,disciplinare talune
caratteristiche professionali risultanti dalla natura ,deimateriali
•••j•«J

abitualmente impiegati odaimetodidilavorospecificidiundetermina­
toramodiattivitàodiunadetcrminataresone.
Leconoscenze ecapacitàenumeratenell'elencocomunitario per
l'attivitàditornitorerappresentano deirequisitiminimicuicolui
cheabbiacompiutolasuaformazionedeve,inlineadiprincipio,sod­
disfarenelmomentoincuicominciaadesercitarel'attivitàditorni-
tore.Inquestocasositienecontosoltantodelleconoscenze ecapaci­
tàchesiesigonoperuntornitoreconlivellodiqualificazione medio
enondiquellechesonorichiesteperuntornitorealtamentequalifi­
cato.
Tutteleconoscenze ecapacitàcontemplatedall'elencocomunitar
riosonovalidesoloperundeterminatoperidodiformazione .Infatti,
poichél'evoluzionedell'economiaedellatecnica ,richiedono uncostan­
teadeguamentodellaformazioneprofessionale anuoveesigenze,ilcon­
tenutodell'elencocomunitario dovràessereperiodicamente aggiornato.
4«L'elencocomunitarioperl'attivitàditornitoredilivellomedio
costituisce unfondamentoappropriato perl'attuazionedelsecondo
principiogenerale:rendere -cioè,sullabasedell'insegnamento generale,
laformazioneprofessionale sufficientemente ampiaperfavorirelosvi­
luppoarmoniosodellapersonaepersoddisfarealleesigenzederivanti
dalprogressotecnico,dalleinnovazioninell'organizzazione dellapro­
duzioneedall'evoluzionesocialeedeconomica.Laformazioneprofessio­
nalenonpuò'limitarsiadunameraspecializzazione ;deveesserevolta
inveceaiassicurareilpienosviluppodell'individuonelsuoambiente
socialeeprofessionale .
5»Il21febbraio1967?ilComitatoconsultivoperlaformazione
professionale haespressounparereinmeritoalprogettodielencoco­
munitarioperilravvicinamento deilivellidiformazioneperl'attivi­
tàditornitoredilivellomedio.Ileiparere,ilComitatoconsultivosot­
tolineal'importanzadell'elencocomunitarioaifinidelravvicinamento
deilivellidiformazione edesprimel'opinionecheessorappresenti un
utilestrumentoperl'attuazionedell'ottovoprincipio.Ritieneinoltre
cheilravvicinamento deilivellidiformazione debbaesserarealizzato

conlamassimatempestività alloscopodipervenire,com'èstabilito
dall'ottavoprincipio,alreciprocoriconoscimento deicertificati e
deglialtrititolinazionalichesanzionanolaconclusionedellafor­
mazioneprofessionale .
6»Scopodell'elencocomunitario èdicostituirela"basedellafor­
mazioneprofessionale deltornitoreintuttigliStatimembridella
Comunità.Laraccomandazione cheseguesiproponedunquedistimolare
gliStatimembriadadottareledisposizioni appropriateaffinchéle.
conoscenze ecapacitàcontemplatedall'elencocomunitariocostituiscano
oggettod'insegnamento ,comeconoscenze ecapacitàminime,nelquadro
deinormaliprogrammidiformazioneperunlivellodiqualificazione
medio.

PROPOSTADIRACCOMACH)AZIONE
delConsiglioagliStatimembriinmerito-
all'utilizzazione dell'elencocomunitario
perilravvicinamontodeilivellidiformazione
perl'attivitàditornitoredilivellomedio
(presentatadallaCommissionealConsiglio)
Visteledisposizioni delTrattatocheistituiscelaComunitàEconomica
Europea,edinparticolarel'articolo128;
Vistalapropriadecisionedel2aprile1963relativaalladeterminazio­
nedeiprincipigeneraliperl'attuazionediunapoliticacomunedifor­
mazioneprofessionale ;
IlConsiglio,supropostadellaCommissione ,raccomandaagliStatimem­
brit
-dibasarelaformazioneprofessionale ditornitore,inciascunoStato
membro,sull'allegatoelencocomunitario ediadottarelemisurene­
cessarieaffinchéleconoscenze ecapacitàcontemplate dataleelenco
sianoconsiderate ,neiprogramminazionalidiformazionedilungadu­
rataperilconseguimento dellaqualificaditornitore,comerequisiti
indispensabili perillivellomedio;
-didareampiadiffusioneallapresenteraccomandazione pressotuttele
istituzionipubbliche,semipubbliche eprivate,compreseleassocia­
zionidilavoratori edidatoridilavoro;
-d'informareregolarmente laCommissioneinmeritoallemisurechein­
tendonoadottarenelsettoreconsideratodallaraccomandazione ,nonché
inmeritoall'applicazione dellemisuremedesimeedelledifficoltàin
taleoccasioneincontrate .
FattoaBruxelles,
PerilConsiglio
IlPrésidante

Elenco comunitario per
ilravvicinamento dei livelli diformazione
per l'attività ditornitore dilivello medio

L'elencocomunitario perilravvicinamento jdei..livellidi,for­
mazioneperl'attivitàditornitoredilivellomedioèstatoelabora-,
totenendocontodèlianecessitàdireridere,stillabasedell'insegna-,
mentogenerale,laformazioneprofessionale sufficientemente ampiaper
favorirelosvilupposeaumiDBOdellapersonaepersoddisfarealleési-
genzederivantidalprogressotecnico,dalleinnovazionidell'orgatìiz^
zaionedellaproduzioneedall'evoluzionesocialeedeconomica.Il'tor
nitoredilivellomedioèuntornitoreche,allafinedelperiododi
formazione,èingradodieseguiresultornioparallelopezzidipre-'
cisioneordinariainmetalliferrosi*nonferrosiemateriesintetiche
inbaseadundisegnoesecutivocontenentetutteleindicazioni neces­
sarieall'esecuzione dellavorov
CONOSCENZE ECAPACITA' DAACQUISIRE
DURANTEILPERIODODIFORMAZIONE PROFESSIONALE (1)
1.CAPACITA' PRATICHE FONDAMENTALI
<. '
1.00Metrologia
impiego:
1.00.00dellarigadaaggiustatore
1.00.01dellalivella
1.00.02deicompassi,squadre,righe,cilindriperilcontrollodei
pezzi
1.00.03delpianodiriscontro edeiprismi >
1.00.0*fdeicalibriacorsoio
(1)Leconoécènze ecapacitàcompreseinquestoelencononescludono ,
chevenganoinsegnate,secondoilsistemanazionalediformazione ,
altrenozionichepossonoancheriguardarealtrimestieridella
stessafamiglia(polivalenza).

2
1.00 .05deicalibri diprofondità '
1.00.06 dei micrometri . ' •
1.00.07 deicalibri semplici edifferenziali ,aforcella' ,adanello ,
tamponi cilindrici econici
1.00.08 delle sonde dispessere .
1.00.09 delle sagome .ecalibri per raccordi araggio
I -
-1.00.10 dei calibri per filettature .
1.00.11 del comparatore edei blocchetti diriscontro
1.00.12 dei goniometri ....
1.01 Tracciatura ebulinatura
1.01.00 impiego della squadra ,della riga^del compasso ,della punta
atracciare ,deltruschino ,delbulino ,delle Vernici per trac­
ciare
1.01.01 determinazione dei centri ,assi ealesaggi
1.01.02 tracciatura inpian©
1.01.03 tracciatura nello spazio dipezzi semplici
1.02 Taglio con seghetto
1.02.00 amano secondo ua?linea tracciata
1.03 Lavorazione diaggiustaggio
1.03.00 limatura disuperfici piane con unaprecisione della classe
IT10
1.03.01 esecuzione dicalibri semplici
1.04 Foratura contrapani sensitivi
1.0^.00 scelta emontaggio dell' utensile
1.0^.01 refrigerazione dell' utensile
1.0^.02 lubrificazione emanutenzione ordinaria della macchina
/

1.04.03 bloccaggio deipezzi ' ' • ' ■.
1.04.04 scelta delle velocità . . . . ,.
1.04.05 foratura difori ciechi epassanti
1.05 Svasatura conica e'cilindrica'' ■*
1.05.00 difori cilindrici
1.05^01 difori conici
1.06 Maschiatura amano
/
.1.06.00 difori passanti •
1.06.01 difori ciechi •< .
i• « •
1.07 Filettatura amano ,-.r ■
1.08 Affilatura ' ■ •
1.08.00 dibulini
1«08.01 diutensili datornio elimatrici (escluse plachette dicar­
buri metallici )
1.08.02 lappatura diutensili semplici conpietra aoli*
f-y '' »
2.LAVORAZIONE ALLE MACCHINE
2.00 Tornitura - ■ •„ ■
2.00.00 generalità
00manovra deitorni paralleli ,pertornitore efilettatura
01lubrificazione emanutenzione ordinaria della macchina
02scelta degli utensili del tornio ,montaggio e;registrazio­
ne
03lubrificazione erefrigerazione degli utensili datornio
04scelta delle velocità ,degli avanzamenti ,delle passate
'\ 5 . *
C

2.00.01 montaggio concentrico edeccentrico dei pezzi sulla macchina .
00tra lepunte ' '
01 supiattaforma autocentrante
02supiattaforma amorsetti indipendenti
03supiattaforma forata °) , . .
Oksupiattaforma consquadra dimontaggi© °)
05tramandrino econtropunta °)
06tramandrino elunetta fissa °)
07conimpiego dilunette fisse emobili °)
2.00.02 lavorazioni ditorniture
00tornitura cilindrica esterna edinterna
01spianatura disuperfici esterne edinterne
02tornitura conica esterna
00con inclinazione del carrello
01mediante spostamento della contropunta
02mediante dispositivi ditornitura conica , , .
03tornitura conica interna
00con mclinazi»ne del carrell#
01mediante dispositivi ditornitura conica
Okesecuzione digole esterne edinterne
05troncatura
06tornitura diprofili esterni edinterni
00conutensili sagomati
01mediante spostamento simultanea dei carrelli
07filettatura esterna edinterna
00triangolare
01quadra etrapezoidale
08filettatura con filiera
09maschiatura
°)perìàvori complessi ,secondo direttive particolari

-"5-
10foratura
11esecuzione difori dacentri per lavorazione
12alesatura ' . *
13svasatura conica ecilindrica - - • ', j
1^zigrinatura : '*
2.00-.03 qualità d'esecuzione --
•t
00tolleranze '
00tornitura esterna conprecisione diametrale IT6oIT7
infunzione delle dimensioni del pezzo
101tornitura interna conprecisione diametrale IT7oIT8
infunzione delle dimensioni delpezzo
02tornitura longitudinale conprecisione IT8oIT9in
funzione delle dimensioni delpezzo
01qualità disuperficie
00tornitura congrado difinituraw ^
' .(senza l'usodella lima ,della tela odella polvere smeriglio )
2.01 L'essere ingrado dieseguire semplici lavorazioni alle fresatri­
ci,alle matrici edalle piallatrici èmolto auspicabile alfine
diuna formazione polivalente progressiva .
3.DISEGNO TECNICO " '-
3.00 Conoscenza delle convenzioni deldisegno tecnico
• ' ' •* #„•''i : 1'" ;/•
3.01 Lettura .didisegni d'insieme ediparticolari
3*02 Esecuzione didisegni diparticolari edischizzi amano libera
3.03 Nozioni sugli accoppiamenti etolleranze èsulle norme dimaggior
uso nell' industria '
•••/#•■

k.CONOSCENZE TECNOLOGICHE
4.00 Conoscenze tecniche specifiche necessarie
4.00.00 lavorazione dei metalli
00lavorazione per asportazione ditruciolo :
00utensili dataglio eloro forma comprese lepunte eli­
coidali ,lelame ,gli alesatori ,gliutensili per filet­
tatura emaschiatura
01geometria dell' utensile
02caratteristiche del taglio
03semplici calcoli sulle velocità ditaglio ,gliavanza­
menti editempi dilavorazione
04affilatura
4.00.01 misure ,controllo everifica
00descrizione ,impiego emanutenzione degli strumenti dimi­
sura ,dicontrollo ediverifica elencati alpunto 1.00
01errori dimisura ,cause ecorrezioni
02collaudi incorso dilavoro edalavoro finito
4.00.02 lavorazione sumacchine eutensili
fanno parte diquesto punto tutte leconoscenze suidifferenti
torni ,laloro costruzione edimpiego ,compresi gliaccessori
nonché tutte leconoscenze ,chepermettono dieseguire lavori
sumacchine ,elencate alpunto 2.00
**•01Conoscenze tecniche generali n^ceeparie
4.01.00 irateriali ,loro composizione ,impiego elavorabilità
00metalli f®ryooi .
01metalli non ferrosi eloro leghe
02materie sintetiche
03altri materiali usuali
04materie speciali utilizzate perlacostruzione degli uten­
sili (acciaio alcarboni *,acciaio rapido ,carburi metal­
lici ,diamante ,ceramiche )

4.01.01 tracciatura ;- j-,-,*
00metodi ditracciatura .■:
00tracciatura in .piano , ... • t,;
01tracciatura nello spazio dipezzi sempliói "
02equilibratura dei pezzi grezzi
03assi epiani disimmetria -,
04assi epiani diriferimento
01descrizione ,impiego emanutenzione degli utensili ditrac »
.datura
02vernici per tracciare
4-.01.02apparecchi disollevamento edimanovra
00impiego dileve ,cricchi ,martinetti ,paranchi ,taglie ed
argani
01prevenzione degli infortuni
\02imbragatura
4.02 Conoscenze tecniche auspicabili (1j
4.02.00 proprietà .meccaniche deimateriali '
4.02.01 protezione deimetalli contro lacorrosione
4.02.02 lavorazione deimetalli
00nozioni dilavorazione senza asportazione ditruciolo ,sal­
datura edossitaglio
4.02.03 lavorazione perabrasione
00tecnica della rettifica
.01 .abrasivi . '* •
4.02.04 accoppiamenti smontabili ' '
4.02.05 accoppiamenti nonsmontabili
4.02.06 lavorazione alla morsa ;
00descrizione ,impiego ,manutenzione degli utensili amano -
4.02.07 lavorazione sutrapano ,
00descrizione funzionale dei diversi tipi ditrapano
(1)leconoscenze elencate aquesto punto devono essere
comprese dall' allievo senza essere approfondite

4.02.08 lavorazioni sulimatrici ,piallatriai estozzatrici
00limatrici ,piallatrici estozzatrici
01utensili
02principali operazioni sulimatrici *piallatrici estoz-
zatrici
4.02.09 fresatura
00macchine per fresare > .
01utensili
02frese diverse
03principali «perazioni dilavorazione sufresatrice
4.02.10 differenti trattamenti termici etermochimici
4.02.11 lubrificanti erefrigeranti
4.02.12 organi ditrasmissione
4.02.13 ingranaggi eloro caratteristiche
4.02.14 operazioni dilavorazione elementari econsecutive
00studio metodico edefinizione del piano dioperazioni conse­
cutive dilavorazione dipezzi semplici ditornitura ,nel­
lalavorazione dipezzi unici ediserie ,nonché della scel­
tadegli utensili dilavorazione edegli «rcessori necessari
per tali operazioni
5.FORMAZIONE GENERALE
5.00 Lingua materna
5.00.00 Possesso della lingua materna orale escritta chepermetta la
redazione ditesti edirelazioni semplici (èauspicabile in­
trodurre nella formazione lapartecipazione aconversazioni e
alla discussione diproblemi )
5.00.01 uso dei libri tecnici edei manuali
5.01 Matematica
5.01.00 lequattro operazioni
5.01.01 calcolo mentale rapid »,inparticolare per calcoli approssi­
mativi earrotondati

5.01.02 criteri didivisibilità deinùmeri
5.01.03 operazioni sulle frazioni semplici' edecimali
5.01.0 ^rapporti ,proporzióni ,scale ,regola dèi tre'
5.01,05 calcolo diuna percentuale
• ' «
5.01.06 potenze eradici
00impiego delle tav»le 'numeriche
5.01.07 sistema metrico -misure dilunghezza ,disuperficie ,divo­
lume ,dipeso -peso specifico
5.01.08 unità dimisura ecalcolo diangoli ,archi etempo
5.01.09 trasformazione ,semplificazione ecalcolò delvalore nume­
rico disemplici espressioni letterali (formule )
5.01 .10lettura einterpretazione di ^rappresentazioni grafiche sem­
plici
5.01.11 elementi digeometria (punto ,retta ,angoli )
5.01.12 principali figure geometriche piane (triangoli ,quadrilateri ,
poligoni regolari ,cerchio )costruzioni eproprietà fondamen­
tali ,perimetri ,aree
5.01.13 elementi digeometria solida (prisma ,piramide ,cilindro ,cono ,
sfera )costruzioni ,proprietà fondamentali ,superfici ,volumi
5.01.1 ^risoluzione disemplici problemi ditriangoli rettangoli con
impiego ditavole trigonometriche
5.01.15 calcali diconicità ,inclinazione ,pendenza
5.02 Nozioni difisica •' " • •
lenozioni difisica che seguono devónó stare alla' base della
comprensiene dei problemi tecnici .che derivano .sia dal contenuto
dellavoro professionale chedelprogresso tecnologico (1)
(1)Gliesperti ,tenendo conto .inparticolare delle future esigenze
tecniche ,hanno ritenuto che tale rubrica debba essere interpre­
tata sottolineando iseguenti punti :
-iprincipi eleapplicazioni concernenti lemisurazioni egli
errori nelle misure delle grandezze fisiche sono di"particolare
importanza
-neltrattare lediverse parti ,esoprattutto neiriepiloghi ge­
nerali ,cisisforzerà dimettere inevidenza gli scambi ele
trasformazioni energetiche . ■ •

5.02.00 meccanica dei corpi rigidi r, .
00forze epressioni –'coppie -equilibrio
01movimenti traslatori "erotatori -trasmissione etrasfo
mazione dei movimenti
02massa ,inerzia
03lavoro edenergia (urti )
*
Okpotenza
05attrito
06nozioni elementari diresistenza dei materiali
5.02.01 meccanica dei fluidi
00teoremi diPascal ediArchimede :applicazione
01pressione atmosferica :barometri
02pressione nei fluidi :manometri
03legge diBoyle -Mariotte
5.02.02 calore
00propagazione del calore
01dilatazione dei solidi ,liquidi egas
02variazioni ditemperatura (termometri )
03cambiamenti distato
Oknozioni elementari sulle macchine termiche
5.02.03 nozioni elementari dielettricità
00corrente elettrica :intensità -tensione -resistenza
01leggi diOhm -cadute ditensione -messa aterra
02circuito elettrico -valv«le -interrutt«ri semplici
03nozioni elementari sugli strumenti dimisura
O^tcorrente continua -corrente alternata (fasi )
05effetti della corrente elettrica :termico emagnetico
06nozioni elementari sulle macchine elettriche ,trasforma
tori erelais
5.03 Comportamento sul lavoro
5.03.00 sicurezza sul lavoro
00cause remote eprossime degli infortuni sul lavoro

01rimedi alle cause remote eprossime degli infortuni :pre­
venzioni
02conoscenze delle principali norme disicurezza
03coscienza antinfortunistica eprevenzione sul posto di
lavoro
0*fconseguenze dell' infortunio per l'operaio ,perildatore
dilavoro ,per l'azienda eper lacollettività
5•03.01igiene sulposto dilavoro
5.03.02 legislazione sociale
00principi didiritto dellavoro edilegislazione sociale
01diritti edoveri del lavoratere derivanti dai contratti
dilavoro individuali ecollettivi (tra l'altro retri­
buzione edorari dilavoro )
Larapida evoluzione economica etecnologica richiede unco­
stante adeguamento della formazione professionale :ilcontenuto del­
l'elenco comunitario dovrà quindi essere periodicamente aggiornato .