Vấn đề được dư luận quan tâm nhiều nhất là việc điều chỉnh phương án phân ban THPT, vốn đang bộc lộ quá nhiều bất cập. Sau gần hai năm thí điểm chương trình phân ban (ở 11 tỉnh, thành) Bộ GDĐT đã nhận nhiều ý kiến đề nghị điều chỉnh chương trình và sách giáo khoa.