Còn phó giáo sư, tiến sĩ Lê Phước Lộc - nguyên trưởng khoa sư phạm - nhìn nhận: Muốn đổi mới phương pháp giảng dạy thì lãnh đạo phải đổi mới nhận thức để mở đường cho GV làm việc; GV nhận thức sự đổi mới để mở đường cho SV.