Đáng chú ý là theo phản ảnh của giáo viên một số trường THPT thì gần đây, cùng với việc tự chủ về tài chính thì các trường tự xây dựng kế hoạch mua sắm và có khuynh hướng sắm những thiết bị đắt tiền như máy tính xách tay, máy chiếu, còn phần lớn các dụng cụ thí nghiệm đều cũ, tính chính xác không cao.