Có rất nhiều ngộ nhận, nhưng những lý giải đưa ra lại chưa sâu sắc, thuyết phục. Theo ông, với những bức xúc của ngành giáo dục đang tồn tại, thì còn có thể làm gì khác ngoài phương cách sửa luật như hiện nay?