Trong đó, nguyên nhân từ phía GV được đánh giá khá nặng ký: Một bộ phận GV chưa đáp ứng được những yêu cầu đổi mới, lúng túng trong dạy học, chưa đổi mới phương pháp dạy học, còn nặng về nhồi nhét kiến thức.