Muốn thế, cơ quan quản lý nhà nước cũng như công luận, dư luận cần khích lệ các trường nhìn nhận ra những khuyết điểm tồn tại và có kế hoạch khắc phục, chứ không phải thông qua kiểm định, đánh giá, nhăm nhăm tìm điểm yếu, khuyết điểm để phê phán..