Nếu như có nhiều sự lựa chọn, sinh viên sẽ có cơ hội tiếp xúc với nhiều điểm hay trong các giáo trình khác nhau. Tốt hơn hết Bộ Giáo dục - Đào tạo chỉ nên quy định những chuẩn chung trong giảng dạy rồi giao cho một tập thể uyên bác, có chuyên môn chịu trách nhiệm biên soạn chương trình khung cho từng bậc học, Tiến sĩ Chu Phạm Ngọc Sơn đóng góp ý kiến. Không cớ gì cứ phải o bế để cho ra một cuốn sách giáo khoa.