Nhưng nghĩ kỹ mới thấy, nếu Bộ không quan tâm đến từng học sinh thiệt thòi, không chỉ đạo thật cụ thể, thiết thực đến từng lớp học... thì liệu với căn bệnh chạy theo thành tích ở một số địa phương lâu nay, số phận những học trò không biết chữ sẽ ra sao?