Muốn SV hăng hái phát biểu thì câu hỏi, cách đặt vấn đề của GV cần phải tạo cơ hội cho SV được bày tỏ quan điểm, suy nghĩ riêng của mình, làm cho họ thực sự cảm thấy mình là người trong cuộc. Thứ hai, đồng ý rằng việc học tập phải do SV hoàn toàn chủ động, nhưng không thể phủ nhận một thực tế là chất lượng bài giảng cùng tác phong của GV có ảnh hưởng rất lớn đến tinh thần học tập của SV.