Cuộc khảo sát được thực hiện bởi Viện nghiên cứu thanh niên Nhật trong bốn quốc gia trên cho thấy chỉ có 1/3 học sinh Nhật quan tâm đến việc cải thiện thứ hạng trong lớp, trong khi ở ba nước còn lại tỷ lệ này chiếm tới 3/4.