Tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Vọng khẳng định, hạn chế lớn nhất của việc sử dụng thiết bị dạy học chưa hiệu quả là nhận thức chưa đầy đủ của một bộ phận không nhỏ cán bộ quản lý và giáo viên về vai trò của thiết bị.