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'''스탠포드 마시멜로 실험'''(Stanford marshmallow experiment) 줄여서 '''마시멜로 실험'''은 아이에게 [[마시멜로]] 하나를 주고 15분 동안 먹지 않으면 하나를 더 주겠다고 한 뒤 아이가 못 참고 먹는지 아니면 끝까지 참아내는지를 관찰하는 실험이다. 1972년 스탠포드 대학의 교수인 심리학자 [[월터 미셸]](Walter Mischel)이 '만족스러운 지연'을 연구하기 위해 수행하였다.<ref name="Mischel1972">{{저널 인용|last=Mischel|first=Walter|authorlink=Walter Mischel|last2=Ebbesen|first2=Ebbe B.|year=1970|title=Attention In Delay Of Gratification|journal=[[Journal of Personality and Social Psychology]]|volume=16|issue=2|pages=329–337|issn=0022-3514|eissn=|doi=10.1037/h0029815|url=https://semanticscholar.org/paper/29346b98f0947a822b8744f4792bcf1a297f01d3}}</ref> 이 연구에서, 어린이는 하나의 작지만 즉각적인 보상과 그리고 일정 기간 동안 기다렸다면 그 2배의 보상 중에서 선택할 수 있다. 이 시간 동안 연구원은 약 15 분 동안 방을 떠났다가 다시 돌아 왔을 때  보상으로 마시멜로를 한 개 더 받았다. 후속 연구에서 연구원들은 SAT 점수, 교육 성취도, 기타 생활 대책에서<ref name="Mischeletal1989">{{저널 인용|last=Mischel|first=Walter|authorlink=Walter Mischel|last2=Shoda|first2=Yuichi|authorlink2=Yuichi Shoda|last3=Rodriguzez|first3=Monica L.|year=1989|title=Delay of gratification in children.|journal=[[사이언스|Science]]|volume=244|issue=4907|pages=933–938|doi=10.1126/science.2658056|pmid=2658056|bibcode=1989Sci...244..933M|url=https://semanticscholar.org/paper/ee65c86b48e9cdbbba17b755dd5e18eda8108659}}</ref><ref name="Ayduketal2000">{{저널 인용|last=Ayduk|first=Ozlem N.|last2=Mendoa-Denton|first2=Rodolfo|last3=Mischel|first3=Walter|authorlink3=Walter Mischel|last4=Downey|first4=Geraldine|last5=Peake|first5=Philip K.|last6=Rodriguez|first6=Monica L.|year=2000|title=Regulating the interpersonal self: Strategic self-regulation for coping with rejection sensitivity|journal=[[Journal of Personality and Social Psychology]]|volume=79|pages=776–792|doi=10.1037/0022-3514.79.5.776|pmid=11079241|issue=5|citeseerx=10.1.1.334.5423}}</ref><ref name="Schlametal2013">{{저널 인용|last=Schlam|first=Tanya R.|last2=Wilson|first2=Nicole L.|last3=Shoda|first3=Yuichi|authorlink3=Yuichi Shoda|last4=Mischel|first4=Walter|authorlink4=Walter Mischel|last5=Ayduk|first5=Ozlem|year=2013|title=Preschoolers' delay of gratification predicts their body mass 30 years later|journal=[[The Journal of Pediatrics]]|volume=162|issue=1|pages=90–93|doi=10.1016/j.jpeds.2012.06.049|pmid=22906511|pmc=3504645}}</ref><ref name="Shoda1990">{{저널 인용|last1=Shoda|first1=Yuichi|last2=Mischel|first2=Walter|authorlink2=Walter Mischel|last3=Peake|first3=Philip K.|year=1990|title=Predicting Adolescent Cognitive and Self-Regulatory Competencies from Preschool Delay of Gratification: Identifying Diagnostic Conditions|journal=[[Developmental Psychology (journal)|Developmental Psychology]]|volume=26|issue=6|pages=978–986|url=http://duende.uoregon.edu./~hsu/blogfiles/Shoda,Mischel,&Peake(1990).pdf|archiveurl=https://www.webcitation.org/62C0yfhcJ?url=http://duende.uoregon.edu./~hsu/blogfiles/Shoda%2CMischel%2C%26Peake%281990%29.pdf|archivedate=October 4, 2011|doi=10.1037/0012-1649.26.6.978|url-status=dead|df=}}</ref> 원래 연구보다 10 배가 넘는 더 다양한 표본 모집단을 사용한 복제 시도는 원래 연구의 효과의 절반에 불과했다. 복제는 의지력보다는 경제 배경이 나머지 절반을 설명했다고 제안했다.<ref>{{뉴스 인용|url=https://www.theatlantic.com/family/archive/2018/06/marshmallow-test/561779|title=Why Rich Kids Are So Good at the Marshmallow Test|last=Calarco|first=Jessica McCrory|date=2018-06-01|work=The Atlantic|access-date=2018-10-03|language=en-US|archive-url=https://web.archive.org/web/20181002061343/https://www.theatlantic.com/family/archive/2018/06/marshmallow-test/561779/|archive-date=2018-10-02|url-status=live}}</ref><ref>{{웹 인용|last1=Jason |first1=Collins |url=https://jasoncollins.blog/2018/05/31/the-marshmallow-test-held-up-ok/ |website=The marshmallow test held up OK |title=The marshmallow test held up OK &#8211; Jason Collins blog |accessdate=28 July 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190430041306/https://jasoncollins.blog/2018/05/31/the-marshmallow-test-held-up-ok/ |archive-date=30 April 2019 |url-status=live }}</ref>

== 같이 보기 ==
* [[역할수행이론]]
== 각주 ==
{{각주}}


[[분류:1972년 과학]]
[[분류:심리학 실험]]
[[분류:스탠퍼드 대학교]]