{{위키데이터 속성 추적}}
{{단체 정보
|이름 = 태평양천문학회
|원어 명칭 = 
|그림 = 
|크기 = 
|설명 = 
|로고 = Logo of the Astronomical Society of the Pacific.jpg
|로고크기 = 
|로고설명 = 
|지도 그림 = 
|지도 그림 설명 = 
|지도 그림2 = 
|지도 그림2 설명 = 
|약칭 = 
|별칭 = 
|발음 = 
|표어 = 
|전신 = 
|합병 후 = 
|후계 = 
|결성 = 
|설립자 = 
|설립 장소 = 
|해산 = 
|합병 전 = 
|유형 = 
|등록번호 = 
|지위 = 
|목적 = 
|전문직 직함 = 
|본부 = 
|위치 = 
|위치2 = 
|좌표 = 
|기원 = 
|활동 지역 = 
|제품 = 
|서비스 = 
|형태 = 
|분야 = 
|회원 = 
|언어 = 
|소유자 = 
|회장 = 
|회장2 = 
|회장3 = 
|회장4 = 
|이사회 = 
|활동 인원 = 
|주요기관 = 
|모기관 = 
|산하기관 = 
|분리 = 
|제휴기관 = 
|예산 = 
|소득 = 
|지출 = 
|비용 = 
|기부금 = 
|자원봉사자 = 
|학생 = 
|수상 = 
|웹사이트 = 
|기타사항 = 
|과거명 = 
}}
'''태평양천문학회'''(太平洋天文學會, {{llang|en|Astronomical Society of the Pacific}}, '''ASP''')는 [[1889년]] [[1월 1일]]에 시작하여 일식 직후인 [[1889년]] [[2월 7일]] [[샌프란시스코]]에서 설립된 [[미국]]의 [[과학]] 및 교육 단체이다. 그것의 이름은 [[태평양]] [[연안]]에서 유래된 것이지만 오늘날엔 그것은 미국과 [[세계|전세계]]에 걸쳐 구성원들을 가지고 있다. 비영리 단체라는 법적 지위를 가지고 있다. 현재에는 40여개국에서 회원들이 모인 세계 최대 규모의 일반 [[천문학]] 교육 학회이다.

== 교육 및 봉사활동 프로그램 ==
이문단에서는 태평양천문학회가 주로 하는 교육 및 봉사활동에 대하여 자세히 서술한다.

* 태평양천문학회의 임무는 출판물, 웹사이트, 그리고 많은 [[교육]] 및 [[봉사]] 프로그램을 통해 [[천문학]]에 대한 [[대중]]들의 관심과 인식을 증진시키는 것이다.
* [[NASA]]의 천문학 연구 – [[미국]] 전역에 있는 450개 이상의 천문학 클럽들의 공동체로 [[시간]]과 [[망원경]]을 공유하여 대중들이 독특한 천문학 경험을 할 수 있도록 하고 있다. 태평양천문학회는 클럽 아웃리치 활동을 강화하기 위한 훈련과 자료를 제공하며 30,000개 이상의 이벤트에 참여함으로써 400만 명 이상의 사람들에게 영감을 준다.
* 별을 향해 가다: 걸스카우트를 위한 나사 과학 – ASP는 걸스카우트를 위한 새로운 천문학 배지를 만들고 지역 천문학 클럽과 연결하며 아마추어 천문학자들이 더 소녀 친화적으로 활동할 수 있도록 훈련시키는 나사의 프로젝트와 파트너가 되었다. 태평양천문학회는 또한 성인 걸스카우트 [[자원봉사자]]들을 나사의 나이트 스카이 네트워크(NSN)에 연결한다.
* 마이 스카이 투나잇 – [[유치원]]에 들어가지 전의 [[어린이]]들을 대상으로 하는 연구 기반의 과학이 풍부한 천문학 활동 세트로 미국 전역의 [[박물관]], [[공원]], [[도서관]]에서 수백 명의 교육자들을 대상으로 천문학에 가장 어린 방문객들(3세에서 5세의 아이들을 가르킨다.)을 효과적으로 참여시키는 방법을 교육했다.
* 신입 천문학 홍보대사 프로그램 – 이제 막 경력을 시작한 젊은 천문학자들에게 멘토링과 훈련 경험을 제공합니다.미국천문학회는 태평양천문학회, 천문학교육센터(CAE) 회원들, 그리고 과학교육과 공공봉사활동에 적극적인 다른 [[단체]]들과 협력하여 이 프로그램을 만들었다. 그것은 참가자들이 [[학생]]들과 대중들에게 아웃리치를 하는 데 있어서 의사소통 기술과 효과를 향상시키도록 돕기 위해 고안된 일련의 전문 개발 워크숍들과 연습 공동체를 포함한다.
* 현장 평가 – 태평양천문학회가 주도하는 연구-실행 이니셔티브([[오리건 주립 대학교]]와 공동으로 학습 혁신 연구소를 통해 공공 네트워크로 연결되는 포털사이트이다.) 그리고 [[미국국립전파천문대]]는 연구 [[과학자]]들이 대중에게 효과적으로 과학을 전달할 수 있도록 지원하기 위한 일련의 내장된 평가 전략과 전문성 개발을 개발한다.
* 갈릴레오스코프 프로젝트 – [[2009년]]에 국제 천문학의 해를 위해 개발된 갈릴레오스코프는 많은 프로그램에서 망원경에 대해 가르치는 중심이 되었다.갈릴레오 교사 양성 프로그램의 핵심 요소로서 태평양 천문학회는 수백 명의 교육자들을 망원경과 갈릴레오스코프와 관련된 전문적인 개발에 참여시켰다.
* 행성 탐사 과제 – 마이 스카이 투나잇 프로젝트의 일환으로 개발된 리소스를 활용하여 공식적인 강의실 환경에서 유용성을 살펴본다.
* 프로젝트 아스트로 – 아마추어 및 전문 천문학자와 4~9학년 교사 및 학급을 짝을 지어 천문학 및 물리학 수업을 개선하는 미국의 국가 프로그램이다.
* 가족 아스트로 – [[가족]]들이 여가 시간에 천문학을 즐길 수 있도록 키트와 게임을 개발하고 천문학자, 교육자 및 지역 사회 지도자를 양성하는 프로젝트이다.
* 천문학 연구 공동체(Astronomy from the fround Up) – 비공식적인 과학 교육자와 통역사에게 천문학을 소통하는 새롭고 혁신적인 방법을 제공한다. 천문학 연구 공동체는 미국 전역의 [[박물관]], 과학 센터, 자연 센터 및 공원에서 온 수백 명의 [[교육자]]들로 이루어진 성장하는 [[공동체]]로 방문객들을 위해 천문학 주제를 다루는 능력을 적극적으로 향상시키고 확장하고 있다.
* [[강의실]] 활동, [[동영상]], 천문학의 자료들은 그들의 온라인 아스트로샵을 통해 판매되거나 웹사이트를 통해 무료로 이용할 수 있다. 
* 태평양천문학회는 미국과 [[국제|국제적]]으로 다른 기관들과 협력하여 천문학 교육과 봉사 활동을 지원하고 천문학에 대한 이해와 이해를 증진하기 위해 매년 회의를 개최한다.

== 간행물 ==
이문단에서는 태평양천문학회가 발행하는 모든 간행물들에 대하여 자세히 서술한다.

*태평양천문학회는 여러 출판물을 통해 천문학 교육을 장려한다. 교실 안의 [[우주]], 모든 연령대의 [[학생]]들이 천문학을 통해 우주의 경이로움에 대해 더 많이 배울 수 있도록 돕는 전세계 선생님들과 다른 교육자들을 위한 무료 전자 교육 [[뉴스레터|소식지]]이다.
* 태평양천문학회의 분기별 온라인 회원 잡지인 머큐리는 역사와 고고천문학에서부터 최첨단 발전에 이르기까지 광범위한 [[천문학]] 주제를 다루고 있다. [[1925년]]에 태평양천문학회 전단으로 처음 출판된 수성은 현재 전 세계의 수천 개의 태평양천문학회 회원과 학교, 대학, 도서관, 천문대 및 기관에 배포된다. 머큐리의 공개적인 동반자 블로그인 머큐리 온라인은 "머큐리 잡지에 게재된 후 전문 칼럼니스트들의 기사를 보여주기 위해" [[2019년]]에 설립되었다.
* 태평양천문학회는 또한 전문 천문학자들을 대상으로 하는 [[태평양천문학회 간행물]](Publications of the Astronomical Society of the Pacific)의 저널을 출판한다. 태평양천문학회 간행물은 천문 계측 및 소프트웨어의 최신 혁신에 대한 논문뿐만 아니라 모든 파장 및 거리 척도를 다루는 천문 연구에 대한 심판 논문의 기술 저널로 [[1889년]]부터 저널을 발행하고 있다.
* 태평양천문학회 회의과정 간행물(Astronomical Society of the Pacific Conference Series)은 400권이 넘는 전문 천문학 회의 진행 과정의 시리즈이다. [[1988년]]에 시작된 컨퍼런스 시리즈는 전문 천문학 출판물 세계에서 저명한 출판물로 성장하여 500권 이상을 출판하였다. [[책]]들은 회의가 출판된 회의 참석자들에게 판매될 뿐만 아니라 태평양 천문학회의 아스트로샵을 통해 제공되며 전 세계 주요 대학 및 연구 기관의 도서관에서 볼 수 있다. [[2004년]]에 태평양천문학회 회의과정 간행물은 전자 출판을 시작하여 도서관과 기관을 위한 전자 접근 구독과 하드 카피 형태로 구입한 책에 대한 개별 접근을 제공했다.

=== 간행물의 저자 ===
아스트로비트는 격주로서 온라인 태평양천문학회 회원 칼럼으로 주요 참가자가 작성한 천문학 발견, 천문학 교육 또는 취미로서의 천문학의 일부 측면에 대한 비하인드 [[보고서]]가 모두 수록되어 있다. 저자는 다음을 포함한다.

* 클라이드 톰보, 난쟁이 행성 [[명왕성]] 발견 이야기 다시 늘어놓는다.
* 마이클 E. 브라운, [[왜행성|왜소행성]] 메이크메크의 이름을 논하는 중이다.
* 유명한 천문 사진가 데이비드 말린은 화학적 사진에서 디지털 사진으로의 전환을 설명한다.
* 버지니아 루이스 트림블은 지난 천 년간 발견된 천체 10개의 목록을 어떻게 선정했는지 설명했다.

== 시상식 ==


태평양천문학회는 매년마다 다양한 [[상 (표창)|상]]을 수여한다.

* 천문학 연구에 평생 공헌한 [[브루스 메달]]이다. 이 메달은 캐서린 울프 브루스의 이름을 따서 지어졌다.
* 클럼프케-로버트상은 도로테아 클럼프케-로버트의 이름을 딴 천문학에 대한 대중의 이해와 감상에 탁월한 공헌을 한 상이다.
* 전문적인 자격으로 천문학 분야에 고용되지 않은 사람이 천문학에 상당한 기여를 한 것을 인정하여 받는 것이(구 아마추어 공로상) 황금 아마추어 공로 상이다.
* 천문학자 바트 복의 이름을 딴 바트 복 상은 미국천문학회와 공동으로 국제과학공학박람회에서 천문학 분야 우수 학생 프로젝트에 수여하는 상이다.
* [[고등학교]] 수준의 천문학 교육과 관련된 탁월한 업적으로 받는 것이 토마스 브레넌 상이다.
* 천문 계측, 소프트웨어 또는 관측 인프라의 혁신적인 발전에 의해 가능해진 최근의 중요한 관측 결과로 마리아와 에릭 뮐만 상이다.
* 천문학자 로버트 줄리어스 트럼플러를 기리기 위해 명명된 로버트 줄리어스 트럼플러 상은 최근 박사 학위를 받은 사람에게 수여되는 상이다. 특히 주목할 만한 논문으로 D 학위이다.
* 리처드 에몬스 상은 대학 비과학 전공자들에게 천문학을 가르치는 데 평생 기여한 공로로 수여된다.
* 웨인 로싱과 도로시 라게이가 제정한 라스 콤브레스 아마추어 아웃리치 상은 아마추어 천문학자가 미국 [[어린이]]들과 관심 있는 일반 대중들에게 훌륭한 교육 아웃리치를 제공하는 것을 목표로 한다.
* 아서 버트램 커스버트 워커 주니어를 기리는 2016년에 처음 발표된 워커 II 상은 대표성이 낮은 그룹의 학생들에게 실질적인 헌신을 기울인 연구와 교육에 대한 상이다.

=== 폐상 ===
* 도노회 혜성 메달 (1890–1950):[[1889년]] [[7월]]에 태평양천문학회는 조셉 A에 의해 500달러의 선물에 근거하여 "예상치 못한 혜성의 실제 발견"에 대한 동메달을 수여할 것이라고 발표했다. [[샌프란시스코]]의 도노회가 된다. [[1890년]] [[3월]], 16P/브룩스로 알려진 [[혜성]]을 발견한 공로로 윌리엄 로버트 브룩스에게 첫 번째 상이 주어졌다. [[1950년]]에 250번째 메달이 수여된 이후 사진 촬영이 너무 많은 혜성을 발견할 수 있게 했기 때문에 상은 중단되었다.

* 혜성 메달 (1969–1974):[[1968년]]에 태평양천문학회 이사회는 "혜성 연구에 대한 과거의 공헌"에 대해 "뛰어난 비전문 천문학자"를 인정하기 위해 매년 한 번씩 수여되는 새로운 혜성 메달을 만들기로 투표했다. 첫 번째 상의 수상자는 [[1969년]]의 레지널드 로슨 워터필드이다. [[1974년]] 이후 혜성 메달은 단종되었다.

== 소속 ==
태평양천문학회는 [[미국 과학 진흥 협회]]의 산하기관이다.

== 같이 보기 ==
* [[과학]]
* [[천문학]]

{{전거 통제}}

[[분류:천문학 관련 기관]]
[[분류:1889년 설립된 단체]]