Datasets:

bachelo

/

VimMRC

like 0

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Tại sao mẹ mệt nhọc và cảm thấy nóng bức?

Mẹ đi chợ mua đồ về.

Mẹ gánh lúa nặng.

Mẹ dạy em học chăm chỉ.

Mẹ đi chơi về.

B

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Hà đã làm gì để cho mẹ bớt mệt?

Lấy nước cho mẹ uống để giải nhiệt.

Tâm sự với mẹ.

Gánh hộ mẹ lúa vào nhà.

Quạt cho mẹ.

D

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Ai là người đã đón mẹ ở cổng?

Phượng.

Hà.

Phượng và Hà.

Mẹ.

C

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Những dấu hiệu nào cho biết mẹ mệt?

Ướt đẫm mồ hôi và mặt đỏ bừng.

Thở hổn hển.

Ướt đẫm mồ hôi.

Mặt mẹ đỏ.

A

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Ai là người dùng quạt tạo gió mát cho mẹ?

Hai đứa con.

Phượng và Hà.

Hà.

Phượng.

C

- A ! Mẹ đã về ! Phượng, Hà cùng reo lên rồi chạy nhanh ra cổng đón mẹ - Mẹ đã gánh lúa về. Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi. Mặt mẹ đỏ bừng … Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt lắm không ? Sao mẹ gánh nặng thế ? Mẹ ngồi xuống đây, chúng con quạt cho mẹ.

Trong bài đọc này, nhân vật mẹ có bao nhiêu người con được nhắc đến?

Hai người con.

Ba người con.

Bốn người con.

Sáu người con.

A

Ôi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở để đón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nắng vàng làm những hạt sương lóng lánh. Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôi xuống đất. Bé sợ quá, thức dậy. Bé nói: “Thì ra mình nằm mơ.”.

Bài đọc miêu tả mùa nào trong năm?

Mùa xuân.

Mùa thu.

Mùa hè.

Mùa đông.

A

Ôi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở để đón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nắng vàng làm những hạt sương lóng lánh. Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôi xuống đất. Bé sợ quá, thức dậy. Bé nói: “Thì ra mình nằm mơ.”.

Bướm ong đang bay được miêu tả như thế nào?

Tung tăng.

Rập rờn.

Vù vù.

Như bong bóng.

B

Ôi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở để đón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nắng vàng làm những hạt sương lóng lánh. Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôi xuống đất. Bé sợ quá, thức dậy. Bé nói: “Thì ra mình nằm mơ.”.

Bé tưởng cái gì là bong bóng ?

Giọt nước mưa đọng trên lá.

Những hạt sương lóng lánh.

Chùm quả đẫm nước mưa sau cơn mưa.

Những con ong bướm mùa xuân.

B

Ôi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở để đón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nắng vàng làm những hạt sương lóng lánh. Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôi xuống đất. Bé sợ quá, thức dậy. Bé nói: “Thì ra mình nằm mơ.”.

Câu chuyện trên được mô tả khi bé trong trạng thái nào?

Trong giấc mơ.

Giấc ngủ sâu.

Đang thức.

Đang đi chơi.

A

Ôi lạ quá! Bỗng nhiên bé nhìn thấy mình biến thành cô bé tí hon. Những đóa hoa đang nở để đón mùa xuân. Còn bướm ong đang bay rập rờn. Nắng vàng làm những hạt sương lóng lánh. Thế mà bé cứ tưởng là bong bóng. Bé sờ vào, nó vỡ ra tạo thành một dòng nước cuốn bé trôi xuống đất. Bé sợ quá, thức dậy. Bé nói: “Thì ra mình nằm mơ.”.

Thứ gì đã tạo thành dòng nước và cuốn bé trôi xuống đất?

Hạt sương.

Bong bóng.

Nắng vàng.

Hoa.

A

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Tên những loại chim quý nào của rừng Tây Nguyên được tác giả nhắc đến trong bài đọc?

Chim đại bàng, thiên nga, cơ-púc, họa mi, piêu, sáo sậu và sa-tan.

Chim đại bàng, thiên nga, cơ-púc, piêu, vếch-ca, câu xanh và sa-tan.

Chim đại bàng, thiên nga, cơ-púc, piêu, sáo sậu, sa-tan và khướu.

Đại bàng, sáo sậu và khướu.

B

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Chim đại bàng có đặc điểm gì?

Chân vàng mỏ đỏ.

Khi chao lượn, bóng che rợp mặt đất.

Chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất.

Chân đỏ, mỏ vàng, và bóng che phủ mặt đất.

C

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Những con chim cơ-púc có đặc điểm gì?

Bộ lông màu vàng óng, hót lanh lảnh như tiếng sáo.

Mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như tiếng sáo.

Mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, tiếng hót nhẹ nhàng như gọi đàn.

Mình to và đỏ như quả ớt, hót như chim sáo ngày xưa.

B

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Những loài chim của rừng Tây Nguyên từ đâu bay về?

Từ miền Bắc bay về.

Từ khu vực Trường Sơn bay về.

Từ miền Nam bay về.

Từ muôn nơi bay về.

B

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Chim piêu có lông màu gì?

Xanh lục.

Xanh hồng.

Xanh nước biển.

Xanh mơn mởn.

A

Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lộn. Những con chim cơ-púc mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt, hót lanh lảnh như sáo. Chim piêu có bộ lông màu xanh lục. Chim vếch-ca mải mê rỉa bộ long vàng óng. Chim câu xanh, chim sa-tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Chim từ các nơi miền Trường Sơn bay về đây.

Hai loài chim nào hót ra tín hiệu gọi đàn?

Chim sa-tan và chim câu xanh.

Chim đại bàng và chim câu xanh.

Chim câu xanh và chim cơ-púc.

Chim piêu và chim sa-tan.

A

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Mỗi năm có mấy mùa?

Hai mùa.

Một mùa.

Bốn mùa.

Ba mùa.

C

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Mùa hè tiết trời như thế nào?

Lạnh.

Nóng bức.

Mát mẻ.

Ấm áp.

B

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Mùa đông tiết trời như thế nào?

Nóng.

Lạnh rét.

Độ ẩm nhiều.

Ấm áp.

B

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Hãy kể tên bốn mùa trong năm?

Xuân, Hè, Thu và Đông.

Đông, Hạ, Lạnh và Nóng.

Mưa, Nắng, Thu và Đông.

Đông, Nam, Tây và Bắc.

A

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Mùa nào có tiếng ve sầu kêu?

Mùa Hè.

Mùa Thu.

Mùa Đông.

Mùa Xuân.

A

Mỗi năm có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mùa Xuân tiết trời ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa Hạ nóng bức, ve sầu kêu inh ỏi. Thu đến, bầu trời trong xanh mát mẻ. Đông về rét ơi là rét.

Màu sắc nào được mô tả bầu trời vào Thu?

Xanh.

Đỏ.

Lục.

Nâu.

A

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Những con sơn ca đang nhảy nhót ở đâu?

Trên cánh đồng lúa.

Trên sườn đồi.

Trên mái hiên nhà.

Trên đồng cỏ bao la.

B

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Mùa nào được nhắc đến trong bài đọc?

Mùa xuân.

Mùa hè.

Mùa thu.

Mùa đông.

B

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Tiếng hót của chim sơn ca như thế nào?

Cao chót vót.

Lảnh lót.

Xanh thẩm trời xanh.

Vút lên.

B

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Sau khi ngưng hót, bầy chim sơn ca đã làm gì?

Nhảy thẳng lên trời xanh.

Bay thẳng lên bầu trời.

Luyện xuống đất kiếm ăn.

Tiếp tục hót vang xa hơn nữa.

B

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Cảnh vật được mô tả lúc tiết trời của mùa nào?

Mùa xuân.

Mùa hạ.

Mùa thu.

Mùa đông.

B

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Thời tiết trong bài được được miêu tả như thế nào?

Nắng vàng và trời xanh thẳm.

Nắng hanh vàng như chuối.

Nóng ôi bức trong người.

Cái nắng lảnh lót.

A

Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa. Bỗng dưng lũ sơn ca không hót nữa mà bay vút lên nền trời xanh thẳm.

Những từ nào mô tả tiếng hót của chim sơn ca?

Lãnh lót và bổng.

Bổng, trầm và lãnh lót.

Hay, trầm và lãnh lót.

Lãnh lót và trầm.

B

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Gặp đèn đỏ thì phải làm gì?

Đi tiếp.

Dừng lại.

Vội qua đường.

Đi chậm.

B

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Có mấy từ chỉ màu sắc trong bài thơ?

Một màu.

Hai màu.

Ba màu.

Bốn màu.

C

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Những từ nào chỉ màu sắc?

Xanh, đỏ và vàng.

Tím, đỏ và vàng.

Vàng, cam và đỏ.

Đỏ và vàng.

A

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Có mấy loại đèn được miêu tả trong bài thơ trên?

Ba.

Bốn.

Năm.

Sáu.

A

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Theo thứ tự các loại đèn hoạt động lặp đi lặp lại?

Đỏ - vàng - xanh.

Xanh - vàng - đỏ.

Đỏ - xanh - vàng.

Vàng - vàng - xanh.

A

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Chớ qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé

Khi tham gia giao thông và gặp đèn đỏ, chúng ta phải làm gì?

Đi tiếp.

Dừng.

Chạy tăng tốc.

Chạy với tốc độ chậm.

B

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Bác mèo mướp nằm ngủ ở đâu?

Trong bếp ăn.

Bên đống tro ấm.

Trong sân nhà.

Trong vườn cây.

A

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Mới sớm tinh mơ, con gì đã chạy tót ra giữa sân?

Mèo mướp.

Con gà trống.

Chị gà mái.

Chú chó lông xù.

B

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Chú gà trống chạy tót ra giữa sân để làm gì?

Tắm nắng và tìm thức ăn.

Nhảy múa và tỏ ra quyền lực.

Tìm thức ăn quanh sân.

Gáy.

D

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Từ nào diễn tả đôi mắt của bác mèo mướp?

Tròn xoe.

Lim dim.

Long lanh.

Sáng rực.

B

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Ai là người than trời đang lạnh rét?

Bác mèo.

Chú chó.

Cô gà.

Thỏ ngọc.

A

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Tiếng vỗ cánh được miêu tả như thế nào trong bài đọc?

Vang.

Phành phạch.

Tinh mơ.

Rét.

B

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: "Rét! Rét!" Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ cánh phành phạch, rồi gáy vang: ''Ò ... ó ... o ... o ...''

Thời tiết mô tả như thế nào?

Lạnh.

Ấm.

Nóng.

Mát.

A

Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Người kia ở lại một mình, chẳng biết làm thế nào, đành nằm yên, giả vờ chết. Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho là người chết, bỏ đi. Khi gấu đã đi xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: – Ban nãy, gấu thì thầm với cậu gì thế? – À, nó bảo rằng kẻ bỏ bạn trong lúc hoạn nạn là người tồi.

Gấu đã nói gì với người giả chết?

Người bỏ bạn lúc gặp khó khăn là người tồi.

Đừng nên chơi với người bạn tồi.

Hãy đối xử tốt với loài gấu.

Hãy quý trọng thiên nhiên.

A

Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Người kia ở lại một mình, chẳng biết làm thế nào, đành nằm yên, giả vờ chết. Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho là người chết, bỏ đi. Khi gấu đã đi xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: – Ban nãy, gấu thì thầm với cậu gì thế? – À, nó bảo rằng kẻ bỏ bạn trong lúc hoạn nạn là người tồi.

Hai người bạn đã làm gì khi gặp sự tấn công của con gấu?

Một người leo lên cây, một người nằm im giả vờ chết.

Hai người bạn bỏ chạy về nhà.

Nằm im giả vờ chết tại chỗ.

Hai người cùng nhau leo lên cây cao su.

A

Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Người kia ở lại một mình, chẳng biết làm thế nào, đành nằm yên, giả vờ chết. Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho là người chết, bỏ đi. Khi gấu đã đi xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: – Ban nãy, gấu thì thầm với cậu gì thế? – À, nó bảo rằng kẻ bỏ bạn trong lúc hoạn nạn là người tồi.

Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?

Không nên nói xấu bạn bè xung quanh.

Cần bảo vệ loài gấu một cách khẩn cấp.

Cần bảo vệ thiên nhiên ngay lập tức.

Bạn bè cần giúp đỡ nhau khi gặp hoạn nạn và khó khăn.

D

Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Người kia ở lại một mình, chẳng biết làm thế nào, đành nằm yên, giả vờ chết. Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho là người chết, bỏ đi. Khi gấu đã đi xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: – Ban nãy, gấu thì thầm với cậu gì thế? – À, nó bảo rằng kẻ bỏ bạn trong lúc hoạn nạn là người tồi.

Gấu đã làm gì khi thấy người đã chết?

Bỏ đi.

Tiếp tục tấn công.

Nói thầm vào tai.

Nằm kế bên người.

A

Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Người kia ở lại một mình, chẳng biết làm thế nào, đành nằm yên, giả vờ chết. Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho là người chết, bỏ đi. Khi gấu đã đi xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: – Ban nãy, gấu thì thầm với cậu gì thế? – À, nó bảo rằng kẻ bỏ bạn trong lúc hoạn nạn là người tồi.

Người bạn bỏ bạn lúc hoạn nạn và khó khăn là người như thế nào?

Tốt.

Tồi.

Rộng lượng.

Thứ tha.

B

Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông. Xoài thanh ca, xoài tượng...đều ngon. Nhưng em thích xoài cát nhất. Mùi xoài thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp, quả lại to. Ăn quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng, kèm với xôi nếp hương, thì đối với em không thứ quà gì ngon bằng.

Cây xoài trong câu chuyện này là do ai trồng?

Do ông trồng.

Do mẹ trồng.

Do bạn nhỏ tự trồng.

Do thầy giáo trồng.

A

Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông. Xoài thanh ca, xoài tượng...đều ngon. Nhưng em thích xoài cát nhất. Mùi xoài thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp, quả lại to. Ăn quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng, kèm với xôi nếp hương, thì đối với em không thứ quà gì ngon bằng.

Ông của bạn nhỏ trồng cây xoài từ lúc nào?

Từ khi ông còn nhỏ.

Từ khi gia đình mới chuyển về đây.

Từ khi bạn nhỏ còn đi lẫm chẫm.

Từ khi bạn nhỏ còn chưa ra đời.

C

Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông. Xoài thanh ca, xoài tượng...đều ngon. Nhưng em thích xoài cát nhất. Mùi xoài thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp, quả lại to. Ăn quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng, kèm với xôi nếp hương, thì đối với em không thứ quà gì ngon bằng.

Quả xoài cát chín có mùi vị và màu sắc như thế nào?

Hoa nở trắng cành và quả sai lúc lỉu.

Thơm ngào ngạt, vị chua thanh và màu xanh non bóng bảy.

Từng chùm quả to và đu đưa theo gió.

Thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp và quả lại to.

D

Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông. Xoài thanh ca, xoài tượng...đều ngon. Nhưng em thích xoài cát nhất. Mùi xoài thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp, quả lại to. Ăn quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng, kèm với xôi nếp hương, thì đối với em không thứ quà gì ngon bằng.

Vì sao mẹ lại chọn quả xoài ngon nhất cúng trên bàn thờ ông?

Vì quả xoài rất ngon.

Vì mẹ muốn dạy bé tôn thờ tổ tiên.

Vì để tưởng nhớ ông, thể hiện lòng kính trọng, biết ơn đối với ông.

Vì chỉ có ông mới xứng đáng ăn quả xoài đó.

C

Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông. Xoài thanh ca, xoài tượng...đều ngon. Nhưng em thích xoài cát nhất. Mùi xoài thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp, quả lại to. Ăn quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng, kèm với xôi nếp hương, thì đối với em không thứ quà gì ngon bằng.

Món ăn nào mà bạn nhỏ cho rằng không thứ quà nào ngon bằng?

Xoài cát ăn kèm xôi nếp hương.

Xoài tượng kèm xôi nếp rán.

Xoài thanh ca xay sinh tố.

Xoài ăn kèm với nước mắm.

A

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Khách lo lắng điều gì khi tắm biển?

Ở bãi tắm có nước xoáy.

Ở bãi tắm có cá sấu.

Ở bãi tắm có cướp biển.

Ở bãi tắm có thuyền đắm.

B

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Tin tức ở bãi tắm có cá sấu là tin gì?

Chỉ là tin đồn.

Chỉ là huyền thoại.

Thông tin xác thực.

Phát trên TV.

A

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Ai là người giải đáp về tin đồn bãi biển có cá sấu cho khách?

Các nhà khoa học.

Chủ khách sạn.

Người dân địa phương.

Cảnh sát biển.

B

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Ông chủ khách sạn đã nói thế nào về tin đồn có cá sấu ở bãi biển?

Đúng! Ở đây có rất nhiều cá sấu!.

Thỉnh thoảng ở đây vẫn xuất hiện!.

Không! Ở đây làm gì có cá sấu!.

Không! Nhưng ở đây có cá ăn thịt người!.

C

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Khi khách hỏi về thông tin bãi biển có cá sấu không thì chủ khách sạn đã trả lời như thế nào?

Không! Ở đây làm gì có cá sấu!.

Không! Ở đây chỉ toàn cá mập!.

Không! Ở đây chỉ có cá heo!.

Đúng! Ở đây có nhiều cá sấu!.

A

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Tại sao ông chủ quả quyết ở đây không có cá sấu?

Vì vùng này là biển mà cá sấu chỉ sống ở vùng sông nước.

Vì vùng nước này nguồn thức ăn cho cá sấu sinh sống rất ít.

Vì vùng nước sâu có nhiều cá mập. Mà cá sấu thì sợ cá mập.

Vì vùng này được khai thác để phục vụ du lịch nên an toàn.

A

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Thái độ của các vị khách sau khi nói chuyện với ông chủ khách sạn như thế nào?

Khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Lo lắng, lập tức thu dọn hành lí.

Tức giận, nổi cáu với ông chủ khách sạn.

Cười nói vui vẻ, tiếp tục đi tắm biển.

A

Có một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách. Khách sạn nào cũng hết sạch cả phòng. Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi người sợ hết hồn: hình như ở bãi tắm có cá sấu. Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn: - Ông chủ ơi! Chúng tôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu. Có phải vậy không, ông? Chủ khách sạn quả quyết: - Không! Ở đây làm gì có cá sấu! - Vì sao vậy? - Vì những vùng biển sâu như thế này nhiều cá mập lắm. Mà cá sấu thì rất sợ cá mập. Các vị khách nghe xong, khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu.

Tại sao các vị khách lại khiếp đảm, mặt cắt không còn giọt máu?

Vì biết vùng này có cá sấu.

Vì biết vùng này không có cá.

Vì biết vùng này có cá mập.

Vì biết vùng này không có bãi tắm.

C

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Mọi vật và mọi người xung quanh ta làm gì?

Đều vui chơi.

Đều làm việc.

Đều sinh sống.

Đều nhảy múa.

B

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Đồ vật nào được nhắc là đang làm việc?

Chiếc xe đạp.

Chiếc đồng hồ.

Chiếc quạt.

Chiếc tủ lạnh nhà em.

B

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Chiếc đồng hồ có tác dụng chính là gì?

Cho biết thời gian.

Trang trí.

Để xem phim.

Để đựng đồ.

A

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Những con vật nào được nhắc đến trong bài đọc?

Con gà, con chim và con tu hú.

Con gà, con chó và con chim.

Con chim, con gà và con cá.

Con chim và con gà.

A

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Bé làm gì?

Bé học, làm việc nhà và chơi với em của bé.

Bé giặt đồ, nhặt rau và chơi với em.

Bé học bài, quét nhà.

Bé đi chơi cùng với em bé.

A

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Công dụng của chim bắt sâu là gì?

Bảo vệ mùa màng.

Bảo vệ chim bạn.

Tiếng hót thanh thót.

Gọi bầy bởi tiếng hót của mình.

A

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. Con gà trống gáy vang ò ... ó ... o ..., báo cho mọi người đều biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

Nội dung của bài này với mục đích gì?

Con người và mọi vật trên trái đất này muốn tồn tại thì phải làm việc.

Sống vui sống khoẻ.

Muốn thành công thì phải làm việc chăm chỉ.

Tinh thần tương thân tương ái.

A

Em cầm tờ lịch cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua ở lại Trên cành hoa trong vườn Nụ hồng lớn lên mãi Đợi đến ngày tỏa hương. Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn.

Em nhỏ hỏi bố điều gì khi cầm tờ lịch cũ?

Ngày hôm kia đâu rồi?.

Ngày hôm nay đâu rồi?.

Ngày hôm xưa đâu rồi?.

Ngày hôm qua đâu rồi?.

D

Em cầm tờ lịch cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua ở lại Trên cành hoa trong vườn Nụ hồng lớn lên mãi Đợi đến ngày tỏa hương. Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn.

Cái gì của ngày hôm qua còn ở lại trong vườn?

Vườn cây.

Vở hồng.

Hoa hồng.

Hạt lúa.

C

Em cầm tờ lịch cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua ở lại Trên cành hoa trong vườn Nụ hồng lớn lên mãi Đợi đến ngày tỏa hương. Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn.

Cái gì của ngày hôm qua ở lại với cánh đồng?

Sân vườn của bố.

Cành hoa trong vườn.

Vở hồng của con.

Hạt lúa mẹ trồng.

D

Em cầm tờ lịch cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua ở lại Trên cành hoa trong vườn Nụ hồng lớn lên mãi Đợi đến ngày tỏa hương. Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn.

Cái gì của ngày hôm qua ở lại gắn với quá trình học tập của con?

Hạt lúa mẹ trồng.

Cành hoa trong vườn.

Vở hồng của con.

Sân nhà.

C

Em cầm tờ lịch cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua ở lại Trên cành hoa trong vườn Nụ hồng lớn lên mãi Đợi đến ngày tỏa hương. Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn.

Trong khổ thơ cuối, bố đã dặn bạn nhỏ điều gì để ngày hôm qua vẫn còn?

Học hành chăm chỉ.

Ghi nhớ trong đầu.

Xem lịch mỗi ngày.

Viết nhật ký.

A

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Bạn Na là cô bé như thế nào?

Ích kỷ.

Học giỏi.

Tốt bụng.

Chăm chỉ.

C

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Bạn Na là cô bé như thế nào?

Ích kỷ.

Học giỏi.

Tốt bụng.

Chăm chỉ.

C

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Tại sao bạn Na lại buồn?

Vì không được các bạn cảm ơn.

Vì các bạn không giúp đỡ em.

Vì chưa giúp được nhiều bạn.

Vì em chưa học giỏi.

D

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Biểu hiện của Na như thế nào khi các bạn bàn tán về điểm thi và phần thưởng?

Vui vì đã giúp đỡ các bạn học giỏi.

Tự hào vì mình cũng có thưởng.

Cùng bàn tán sôi nổi với các bạn.

Chỉ lặng yên nghe các bạn.

D

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Vì sao Na chỉ lặng yên nghe các bạn bàn tán về điểm thi và phần thưởng?

Vì Na không vui khi không được phần thưởng.

Vì em thích lắng nghe các bạn nói chuyện.

Vì em biết mình chưa giỏi môn nào.

Vì em muốn biết các bạn có đang nhắc đến mình không.

C

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Điều mà các bạn của Na đã bí mật bàn bạc là gì?

Mua quà tặng Na vì đã giúp đỡ các bạn trong lớp.

Mua tặng bạn Na một phần quà để bạn bớt buồn.

Xin cô giáo trao cho Na phần thưởng đặc biệt.

Na nhận phần thưởng từ các bạn thân của mình.

C

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Cô giáo có đồng ý với sáng kiến của cả lớp là trao cho Na phần thưởng đặc biệt không?

Cô giáo có đồng ý.

Không.

Chờ suy nghĩ thêm vài ngày nữa.

Các bạn trong lớp không đồng ý.

A

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Vì sao Na được nhận phần thưởng đặc biệt?

Vì tuy học chưa giỏi nhưng có tấm lòng thật đáng quý.

Vì Na đã xin với cô cho mình được nhận phần thưởng đặc biệt.

Vì Na lười học lại hay trốn học đi chơi.

Vì Na vừa học giỏi, nhà lại có điều kiện.

A

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Khi nhận phần thưởng, Na có biểu hiện như thế nào?

Khóc sụt sùi vì quá vui mừng và cảm động.

Không biết có nghe nhầm không, đỏ bừng mặt, đứng dậy bước lên bục.

Vui và hạnh phúc vì được cô và các bạn tặng cho phần thưởng đặc biệt ấy.

Ngạc nhiên, ngỡ ngàng, không tin vào mắt mình.

B

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Mẹ của Na có biểu hiện như thế nào khi lên nhận thưởng?

Lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.

Cười hạnh phúc, lòng tràn ngập niềm tự hào.

Khuôn mặt rạng rỡ, vui mừng cho con.

Lặng lẽ dõi theo từng bước của Na.

A

1. Bạn Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em chưa học giỏi. 2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. 3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nó: - Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Các bạn của Na đã bí mật bàn bạc về điều gì?

Đề nghị với cô giáo về phần thưởng đặc biệt cho Na.

Mua tặng bạn Na một phần quà.

Phần thưởng đặc biệt cho cô giáo.

Na nhận được phần quà từ hội phụ huynh.

C

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Lớp học rộng rãi, sáng sủa nhưng xuất hiện thứ gì ở giữa lối ra vào?

Rác từ sọt bị đổ vương vãi ngay lối vào.

Túi nilon bẩn nằm nhay giữa lối vào.

Các bạn đùa nghịch làm đổ sột rác ngay lối vào.

Mẩu giấy vụn nằm ngay giữa lối vào.

D

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Trong lớp học, mẩu giấy vụn nằm ở đâu?

Nằm ngay giữa dãy các bàn học.

Nằm ngay giữa lối ra vào.

Nằm ngang giữa hành lang.

Nằm ngay giữa bục giảng.

B

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Cô giáo đã nói gì khi bước vào lớp học?

Cô khen lớp học sạch sẽ. .

Cô giáo chê lớp học hôm nay bẩn quá.

Cô giáo yêu cầu cả lớp hãy dọn sạch những mẩu giấy vụn nằm trên đất. .

Cô giáo đã chào lớp.

A

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Cô giáo đã yêu cầu cả lớp làm gì?

Hãy xem hôm nay bạn nào trực nhật mà đáng khen thế.

Hãy lắng nghe lời cô giáo nói.

Hãy xem ai là người sạch sẽ, gọn gàng nhất.

Hãy lắng nghe lời mẩu giấy vụn nói đang nói gì.

D

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Khi cô giáo yêu cầu nghe mẫu giấy nói gì, cả lớp đã làm gì?

Im lặng lắng nghe yêu cầu của cô giáo .

Xì xào bàn tán về yêu cầu kì lạ .

Xì xào bàn tán về yêu cầu kì lạ im lặng lắng nghe lời mẩu giấy vụn .

Xì xào về lời của mẩu giấy vụn .

C

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Cả lớp đã xì xào vì hưởng ứng điều gì?

Mẩu giấy nói với cả lớp hãy vứt mình vào sọt rác .

Điều cô giáo nói thật đúng, mẩu giấy nói rất nhiều .

Mẩu giấy đang nói điều gì đó .

Mẩu giấy không nói gì cả.

D

1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. 2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: - Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không? - Có ạ! - Cả lớp đồng thanh đáp. - Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! - Cô giáo nói tiếp. 3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười: - Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào? - Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: "Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!" 4. Bỗng một em gái đứng dậy tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói: - Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: "Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!

Em gái đã nghe thấy mẩu giấy vụn nói gì?

Hãy để tôi ở lối đi.

Đừng bỏ rơi tôi.

Hãy bỏ tôi vào sọt rác.

Đừng chú ý đến tôi.

C

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Bin là một cậu bé có sở thích gì?

Rất thích đọc sách.

Rất thích siêu nhân.

Rất ham đá bóng.

Rất ham vẽ.

D

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Biểu hiện nào cho thấy Bin rất ham vẽ?

Em vẽ trên nền nhà, sân gạch, vẽ bằng phấn và than.

Em vẽ chân dung mọi người, phong cảnh quê hương,...

Em vẽ đầy các tập vở vẽ mà em có.

Em vẽ rất đẹp các bài trong vở vẽ ở lớp.

A

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Mẹ đã làm gì khi thấy Bin thích vẽ?

Sơn trắng bức tường cho em vẽ.

Cho em đi học thêm môn vẽ.

Cấm em vẽ linh tinh lên tường.

Mua cho em màu và vở vẽ.

D

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Thấy Bin có đam mê về vẽ, mẹ đã mua vở, màu vẽ và nói gì với em?

Con vẽ các thành viên gia đình mình cho mẹ xem!.

Con hãy dùng vở này mà vẽ, đừng vẽ lên tường!.

Con vẽ thứ con hay vẽ đẹp nhất cho mẹ xem!.

Con vẽ con ngựa nhà mình cho mẹ xem!.

D

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Bạn Bin đã vẽ con ngựa như thế nào?

Đem vở ra tận chuồng ngựa tập vẽ, hí hoáy, vẽ rồi xóa, xóa rồi vẽ.

Đặt vở lên bàn, vẽ và tô một mạch, hoàn thành bức vẽ con ngựa.

Đem vở vẽ ra ngồi trước cửa sổ, bắt đầu tưởng tượng và phác thảo.

Em hí hoáy không vẽ được vì quen vẽ trên tường và sân gạch hơn.

A

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Vì sao mẹ lại hỏi Bin: "Con vẽ con gì đây?"?

Vì mẹ chưa bao giờ nhìn thấy con ngựa.

Vì Bin vẽ ngựa mà chẳng giống con ngựa.

Vì Bin chưa bao giờ nhìn thấy con ngựa.

Vì Bin đổi ý vẽ con bò.

B

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Bin đã nói gì để giải thích cho bức vẽ của mình về con ngựa như thế nào?

Con ngựa đấy, mẹ ạ!.

Con vẽ bò đấy, mẹ ạ!.

Con không vẽ con ngựa.

Con không biết vẽ ngựa.

A

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Bạn Bin định chữa bức vẽ lỗi của mình như thế nào?

Vẽ thêm hai cái sừng cho thành con bò.

Viết chú thích vào bên cạnh bức vẽ.

Vẽ lại con ngựa vào trang giấy khác.

Vẽ thêm hai cái sừng cho thành con trâu.

A

Bin rất ham vẽ. Trên nền nhà, ngoài sân gạch, chỗ nào cũng có những bức vẽ của em, bức thì vẽ bằng phấn, bức lại vẽ bằng than. Thấy thế, mẹ mua cho em một quyển vở vẽ, một hộp bút chì màu và bảo: - Con vẽ con ngựa của nhà mình cho mẹ xem! Bin đem vở và bút ra tận chuồng ngựa tập vẽ. Hí hoáy một lúc lâu, vẽ rồi xóa, xóa rồi lại vẽ. Cuối cùng, Bin cũng vẽ xong. Em đem bức vẽ vào khoe với mẹ. Mẹ ngạc nhiên: - Con vẽ con gì đây? Bin giải thích: - Con ngựa đấy, mẹ ạ! Mẹ bảo: - Sao mẹ chẳng thấy giống con ngựa nhỉ? Bin ngắm bức vẽ một hồi, rồi nói: - Đúng, không phải con ngựa. Thôi, để con vẽ thêm hai cái sừng cho nó thành con bò vậy.

Lời khuyên nào nên khuyên Bin cho vơi đi nỗi buồn?

Đừng vẽ nữa, cậu vẽ không đẹp đâu.

Đừng vẽ nữa, thôi cậu hãy chuyển sang học cái khác đi.

Đừng có vẽ nữa, chỉ thêm tốn thời gian và công sức.

Đừng nản lòng, cứ chăm chỉ tập rồi cậu sẽ vẽ đẹp hơn!.

D