| 1 | |
| 00:00:20,670 --> 00:00:24,090 | |
| نستكمل ان شاء الله محاضراتنا المتعلقة بالأسس | |
| 2 | |
| 00:00:24,090 --> 00:00:29,590 | |
| المهنية الأولية لخوض غمار مهنة الصحافة الآن نقطع | |
| 3 | |
| 00:00:29,590 --> 00:00:36,190 | |
| أو نصل إلى مرحلة متقدمة شوية حتى نستطيع أنه نغطي | |
| 4 | |
| 00:00:36,190 --> 00:00:40,170 | |
| مهارات أكبر في سبيل الوصول إلى كتابة تغطية وكتابة | |
| 5 | |
| 00:00:40,170 --> 00:00:45,510 | |
| الأكبر لكن قبل ذلك هناك سؤال تفاعلي على صفحة | |
| 6 | |
| 00:00:45,510 --> 00:00:48,370 | |
| الفيسبوك لن أجيب عليه الآن متروك لكم على مدار | |
| 7 | |
| 00:00:48,370 --> 00:00:52,390 | |
| اليومينوهو مطلوب جزء من المسافر لإنه .. يعني هذا | |
| 8 | |
| 00:00:52,390 --> 00:00:57,910 | |
| مفهوم مهم جدا أن نفهم مهنتنا هل هي علم أم هي فن؟ | |
| 9 | |
| 00:00:57,910 --> 00:01:02,410 | |
| أم الإثنان معانا وكيف؟ أرجو أن تكون الإجابات يعني | |
| 10 | |
| 00:01:02,410 --> 00:01:07,390 | |
| محددة ويفضل إذا كان هناك بعض الاستدلالات التي تؤكد | |
| 11 | |
| 00:01:07,390 --> 00:01:11,110 | |
| على الإجابة هي علم لإنه كذا كذا، هي فن، هم التنام | |
| 12 | |
| 00:01:11,110 --> 00:01:15,470 | |
| مع بعضيعني حاولوا أنه أنتوا تجاوبوا من خلال | |
| 13 | |
| 00:01:15,470 --> 00:01:17,950 | |
| معرفتكم من خلال السؤال الأخرين من خلال الاستفسار | |
| 14 | |
| 00:01:17,950 --> 00:01:22,130 | |
| حتى نضع الأمور في نصابة بعد ما يجيب الجميع على هذا | |
| 15 | |
| 00:01:22,130 --> 00:01:26,370 | |
| السؤال فاتمنى التفاعل و أحاولوا قدر الإمكان ما | |
| 16 | |
| 00:01:26,370 --> 00:01:30,430 | |
| نكرر الإجابات نكمل عليها استكمال ولا حتى نأتي بشيء | |
| 17 | |
| 00:01:30,430 --> 00:01:36,930 | |
| جديد ان شاء الله و قبل أن نبدأ أيضاهناك بعض النقاط | |
| 18 | |
| 00:01:36,930 --> 00:01:40,490 | |
| المعينة أود التذكير فيها أول شيء أن الصحفيون | |
| 19 | |
| 00:01:40,490 --> 00:01:44,830 | |
| يستخدمون بفعلية كل حواصم في ميدان العمل في الأصل | |
| 20 | |
| 00:01:44,830 --> 00:01:48,230 | |
| احنا نستخدم حواصنا ولا نستخدمها؟ نستخدمها لكن | |
| 21 | |
| 00:01:48,230 --> 00:01:51,770 | |
| لماذا نركز على هذه المقطة من البداية؟ جذب الانتباه | |
| 22 | |
| 00:01:51,770 --> 00:01:57,170 | |
| جذب الانتباه وما الفائدة؟ جذب المشاهد المشاهد لأ | |
| 23 | |
| 00:01:57,170 --> 00:01:59,630 | |
| أنا أتحدث عنه وليس عن المشاهد عن الصحفي نفسي نفسي | |
| 24 | |
| 00:01:59,630 --> 00:02:02,510 | |
| نفسي ليش أنا مستخدم نعم عنكم | |
| 25 | |
| 00:02:04,690 --> 00:02:09,770 | |
| للتفاعل مع الموضوع لإيصال الرسالة لجمع المعلومات | |
| 26 | |
| 00:02:09,770 --> 00:02:15,290 | |
| لإن احنا لا نفعل لا نستخدم حواسنا الآن انتوا | |
| 27 | |
| 00:02:15,290 --> 00:02:20,470 | |
| طالبات صحافة في المستوى الأول و بدايات أولى لخوض | |
| 28 | |
| 00:02:20,470 --> 00:02:24,130 | |
| غمار مهنة الصحافة فلذلك بالنسبة لكم تتعاملوا مع | |
| 29 | |
| 00:02:24,130 --> 00:02:29,750 | |
| موضوع الحواس تعامل تقليلي عادي نمطي بمعنى زي ما | |
| 30 | |
| 00:02:29,750 --> 00:02:34,880 | |
| بتتعامل أي طالبة في أي مستوى أخر صحيح؟هذا يجب أن | |
| 31 | |
| 00:02:34,880 --> 00:02:40,760 | |
| يتغير تماما كيف؟ مفهومنا عن استخدام الحواس بمعنى | |
| 32 | |
| 00:02:40,760 --> 00:02:45,860 | |
| الصحفي اللي حواسه بيستخدمها بنفس طريقة استخدام | |
| 33 | |
| 00:02:45,860 --> 00:02:51,980 | |
| الآخرين ما بنفعه ماعيش بنكون يعني غير .. غير | |
| 34 | |
| 00:02:51,980 --> 00:02:57,840 | |
| تقليدي نعم يجب أنه نستخدم حواسنا بطريقة فاعلة سواء | |
| 35 | |
| 00:02:57,840 --> 00:03:01,120 | |
| السماء سواء البصر سواء الكلام سواء ال .. كل | |
| 36 | |
| 00:03:01,120 --> 00:03:05,380 | |
| المهارات هذهلازم نركز فيها تركيز شديد وهذا طبعا | |
| 37 | |
| 00:03:05,380 --> 00:03:08,760 | |
| ينبثق عنه مجموعة من المهارات اللي هيجي نحكي عنها | |
| 38 | |
| 00:03:08,760 --> 00:03:13,100 | |
| في مجالها واضحة الصورة؟ أهم نقطة أنه من الآن | |
| 39 | |
| 00:03:13,100 --> 00:03:19,530 | |
| فصاعداما بنفع انه تكون حواسنا انه تكون خواصنا انه | |
| 40 | |
| 00:03:19,530 --> 00:03:25,410 | |
| تكون شخصيتنا مثل شخصية اي طالب اخر بدرس فيه اي | |
| 41 | |
| 00:03:25,410 --> 00:03:29,370 | |
| تخصص اخر ما بنفع مطلقا مع احترامنا لكل التخصصات | |
| 42 | |
| 00:03:29,370 --> 00:03:34,350 | |
| كلها تحتاج الى نوع من المهارات لكن احنا احتياجنا | |
| 43 | |
| 00:03:34,350 --> 00:03:40,310 | |
| اوسع واشمل للمهارات وهذه واحدة من التحديات المهمة | |
| 44 | |
| 00:03:40,310 --> 00:03:43,800 | |
| في عالم الصحافةالتحديات المهمة في عالم الصحافة مش | |
| 45 | |
| 00:03:43,800 --> 00:03:47,760 | |
| أنا كدهش حافظ و كدهش بعرف لأ ان كدهش أستطيع أخد | |
| 46 | |
| 00:03:47,760 --> 00:03:50,700 | |
| غمار العالم العمل كدهش أستطيع أنه أتعامل مع | |
| 47 | |
| 00:03:50,700 --> 00:03:54,920 | |
| المواقف مع الأزمات مع التحديات كيف ممكن أتصرف إيش | |
| 48 | |
| 00:03:54,920 --> 00:03:58,200 | |
| ممكن أعمل هذا غير موجود أو أكثر شيء موجود في مهنة | |
| 49 | |
| 00:03:58,200 --> 00:04:02,320 | |
| الصحافة هذه النقطة مهمة جدا نقطة أخرى الصحافة | |
| 50 | |
| 00:04:02,320 --> 00:04:07,260 | |
| المتميز عبارة عن صياد ماهر ماذا نقصد بكلمة صياد | |
| 51 | |
| 00:04:07,260 --> 00:04:12,200 | |
| ماهريستغل المناسبة ال .. اه الاحتلال ستتنقع في زمن | |
| 52 | |
| 00:04:12,200 --> 00:04:17,280 | |
| معين و يكون مستقل تمام و كمان بلاش كلمة يستغل لإنه | |
| 53 | |
| 00:04:17,280 --> 00:04:25,680 | |
| يستغلال فيها جانب سلبي يستثمر يقتنس يلتقط تمام | |
| 54 | |
| 00:04:25,680 --> 00:04:30,380 | |
| يوظّل دايما هذه من الأفعال اللي يعني يفضل أنه ما | |
| 55 | |
| 00:04:30,380 --> 00:04:33,740 | |
| نستخدمها كتير لإنه في إلها معنى سلبي في جانب | |
| 56 | |
| 00:04:33,740 --> 00:04:36,930 | |
| إيجابي و في جانب سلبيفعلا الصياد الماهر هو اللي | |
| 57 | |
| 00:04:36,930 --> 00:04:40,790 | |
| بيماهر يعني في كثير صيادين في ناس بتصيدش و في ناس | |
| 58 | |
| 00:04:40,790 --> 00:04:45,090 | |
| بتصيد صح في شغل مرتبطة بالأرزاق لكن أيضا في شغل | |
| 59 | |
| 00:04:45,090 --> 00:04:51,090 | |
| مرتبطة قدرة على وصول الفكرة للسمك للهدف للشي اللي | |
| 60 | |
| 00:04:51,090 --> 00:04:55,630 | |
| بدياه هل أخد طريق واحد؟ طب ماظبطش الطريق هذا في | |
| 61 | |
| 00:04:55,630 --> 00:05:00,230 | |
| طرق تانية أحيانا يجب أن نبحث عن الطرق البديلة | |
| 62 | |
| 00:05:00,230 --> 00:05:05,610 | |
| أحيانااحنا نرغم على البحث عن الطرق الالتفافية | |
| 63 | |
| 00:05:05,610 --> 00:05:10,050 | |
| وصولنا إلى الهدف زميل الصحف اللي من الجزيرة اللي | |
| 64 | |
| 00:05:10,050 --> 00:05:15,010 | |
| إجا يعمل عن غزة عن الحصار في غزة ومنع من دخول غزة | |
| 65 | |
| 00:05:15,010 --> 00:05:21,810 | |
| دخل من الأنثار و أعد تقريرا أفضل من الذي كان خطط | |
| 66 | |
| 00:05:21,810 --> 00:05:27,480 | |
| له من قبلإذا الصحف يجب ألا يقف متمسمرا أمام أي | |
| 67 | |
| 00:05:27,480 --> 00:05:31,220 | |
| حائل صح ممكن أنا كلنا ممكن نواجه مشكلات، الصحفيين | |
| 68 | |
| 00:05:31,220 --> 00:05:34,820 | |
| أكتر الناس بيواجهوا مشكلات لكن أفكر كيف يمكن أن | |
| 69 | |
| 00:05:34,820 --> 00:05:37,940 | |
| أحلم، كيف يمكن أن أتصرف، كيف ممكن أنتهز فرصة | |
| 70 | |
| 00:05:37,940 --> 00:05:42,560 | |
| جديدة، أنه أستثمر شيء آخر و هكذا، هذه مهمة جدا | |
| 71 | |
| 00:05:42,560 --> 00:05:48,400 | |
| أيضا جزء من شكل شخصيتنا الصحافة مهنة المهارات يعني | |
| 72 | |
| 00:05:48,400 --> 00:05:51,260 | |
| طالما .. قد ما بدأنا المصحف و احنا بيقول الصحافة | |
| 73 | |
| 00:05:51,260 --> 00:05:56,440 | |
| مهنة المهاراتجواز سفر عن جد شخصي بصمتك المهنية هذه | |
| 74 | |
| 00:05:56,440 --> 00:06:00,760 | |
| مهمة جدا لازم تكون بالنسبة لنا زي ما قلتلكم مؤرقة | |
| 75 | |
| 00:06:00,760 --> 00:06:04,270 | |
| جدا مهارات مهارات مهارات ماذا يعني المهارات؟ما هي | |
| 76 | |
| 00:06:04,270 --> 00:06:07,510 | |
| المهارات؟ أنواع المهارات؟ كيف يمكن أن نصل إلى | |
| 77 | |
| 00:06:07,510 --> 00:06:10,150 | |
| المهارات؟ لا أريد إجابة الآن هذا يحتاج إلى وقت | |
| 78 | |
| 00:06:10,150 --> 00:06:14,510 | |
| ويحتاج إلى جهد ويحتاج إلى شغل كبير لكن الشاهد في | |
| 79 | |
| 00:06:14,510 --> 00:06:17,290 | |
| الموضوع أن هذا الموضوع مرتبط فيكوا أنتوا أنتوا | |
| 80 | |
| 00:06:17,290 --> 00:06:21,350 | |
| اللي بتقرروا وعشان هيك سنجد دائما أن في طلاب | |
| 81 | |
| 00:06:21,350 --> 00:06:24,950 | |
| تميزوا و أبدعوا و تقدموا و تفوقوا و يمكن في طالب | |
| 82 | |
| 00:06:24,950 --> 00:06:28,170 | |
| مستوى أول تقدم على مستوى رابع ليش؟ عنده مهارات | |
| 83 | |
| 00:06:28,170 --> 00:06:34,330 | |
| أكتر يحوظ مهارات أكتر عنده معرفة أكتريعني هل حافظ | |
| 84 | |
| 00:06:34,330 --> 00:06:38,830 | |
| أكتر؟ لأ، عنده مهارات أكتر، أثبت نفسه على الأرض، | |
| 85 | |
| 00:06:38,830 --> 00:06:42,330 | |
| اختبر نفسه، سمح لنفسه أن يخد التجربة أكتر، فلذلك | |
| 86 | |
| 00:06:42,330 --> 00:06:45,670 | |
| استطاع إنه يتقدم، استطاع إنه يرتقى، استطاع إنه | |
| 87 | |
| 00:06:45,670 --> 00:06:50,470 | |
| يتطور، ما بي .. في .. فيش إنسان يولد صحفيًا أو | |
| 88 | |
| 00:06:50,470 --> 00:06:54,130 | |
| يولد لديه المهارات، ممكن احنا بيقول بالفترة، إيش | |
| 89 | |
| 00:06:54,130 --> 00:06:58,610 | |
| هي الفترة؟الفترة اللي خلقنا عليها موجود عندك | |
| 90 | |
| 00:06:58,610 --> 00:07:02,370 | |
| بدايات لكن يجب أن تثقل يجب أن تختبر يجب أن توضع | |
| 91 | |
| 00:07:02,370 --> 00:07:06,990 | |
| على المحق حتى الآن نبدأ نشوف يعني الآن عندما نتوجه | |
| 92 | |
| 00:07:06,990 --> 00:07:13,810 | |
| ان شاء الله في أول تدريب أول تدريب محق لكم انت بدك | |
| 93 | |
| 00:07:13,810 --> 00:07:17,050 | |
| تجربي انا مش انا اللي هقولك اعملي و سوي انا حكيتلك | |
| 94 | |
| 00:07:17,050 --> 00:07:19,950 | |
| القواعد الأساسية و المهنية و الخطوات و ما إلى ذلك | |
| 95 | |
| 00:07:19,950 --> 00:07:25,520 | |
| انت الآن في خوض الترجمة العمليةطالب اللغة | |
| 96 | |
| 00:07:25,520 --> 00:07:28,280 | |
| الإنجليزية عندما يدرس أربع سنوات اللغة و الأدب و | |
| 97 | |
| 00:07:28,280 --> 00:07:32,020 | |
| ما إلى ذلك و الترجمات و كل شيء عندما يقابل وفد | |
| 98 | |
| 00:07:32,020 --> 00:07:37,540 | |
| أجنبي يروح يراجع دروس لقدراته مهاراته مهاراته في | |
| 99 | |
| 00:07:37,540 --> 00:07:41,480 | |
| إيصال فكرته في التعبير عنها في اللغة في ال .. | |
| 100 | |
| 00:07:41,480 --> 00:07:44,920 | |
| الثراء اللغوي ماعندهم الصلاحات يستطيعوا يتحدثوا و | |
| 101 | |
| 00:07:44,920 --> 00:07:48,380 | |
| ما إلى ذلك و هذا احنا اللي بدنا نحتاج إلى تحويل | |
| 102 | |
| 00:07:48,380 --> 00:07:54,280 | |
| المساق كله إلى كتلة من المهاراتهذا المخرج و أهم | |
| 103 | |
| 00:07:54,280 --> 00:07:58,640 | |
| مخرج يمكن أن يكون هدفنا الهدف الاستراتيجي هو موضوع | |
| 104 | |
| 00:07:58,640 --> 00:08:03,540 | |
| المهارة لإن احنا معناته وضعنا و أرسينا بنية تحتيا | |
| 105 | |
| 00:08:03,540 --> 00:08:07,400 | |
| قوية ما بخاف عليك في سنة تانية ولا سنة تالتة ولا | |
| 106 | |
| 00:08:07,400 --> 00:08:11,260 | |
| سنة رابعة بالعكس انت تبتسي تتحفظي وتبحثي عن الفصل | |
| 107 | |
| 00:08:11,260 --> 00:08:14,880 | |
| هذه أكمات ده عملية في عندي مسجلة هي هذه اللي تجد | |
| 108 | |
| 00:08:14,880 --> 00:08:19,200 | |
| نفسك فيها اللي بدك تطور نفسك فيها تمام فأرجو انكوا | |
| 109 | |
| 00:08:19,200 --> 00:08:23,830 | |
| تأخذوا هذا الكلام على محملالجد والتطبيق والتفاعل | |
| 110 | |
| 00:08:23,830 --> 00:08:27,250 | |
| من أجل الوصول إلى الشخصية الصحفية المهنية اللي | |
| 111 | |
| 00:08:27,250 --> 00:08:34,530 | |
| تحدثنا عنها في المحاضرات الأول الآن هنبدأ نقطع شوط | |
| 112 | |
| 00:08:34,530 --> 00:08:40,030 | |
| كما تحدثنا يعني نتجاوز عن العديد من المفرضات اللي | |
| 113 | |
| 00:08:40,030 --> 00:08:42,690 | |
| موجودة معنا في الكتاب أو في المنهج وهي طبعا | |
| 114 | |
| 00:08:42,690 --> 00:08:48,630 | |
| ترتيبها سليم وصحيح ولكن وصولا بكم إلى الميدان هذا | |
| 115 | |
| 00:08:48,630 --> 00:08:52,270 | |
| الأهمعشان اكل الآن محاضرة اليوم و المحاضرات | |
| 116 | |
| 00:08:52,270 --> 00:08:57,050 | |
| القادمة سلسلة مترابطة مع بعضها البعض مهمة جدا حتى | |
| 117 | |
| 00:08:57,050 --> 00:09:02,470 | |
| نصل الى الميدان حتى يتكوى لدينا فكرة أولية كافية | |
| 118 | |
| 00:09:02,470 --> 00:09:07,850 | |
| وجيدة عن موضوع كيف سنتوجه الى الميدان و عندما | |
| 119 | |
| 00:09:07,850 --> 00:09:12,070 | |
| نتوجه شو بنعمل؟ ايش دورنا؟ كيف نتحرك؟ كيف نشتغل؟ | |
| 120 | |
| 00:09:12,070 --> 00:09:16,570 | |
| هذا ان شاء الله سنبدأ في متابعته أولا بأولزي ما | |
| 121 | |
| 00:09:16,570 --> 00:09:19,850 | |
| انتوا شايفين مراحل التغطية الصحفي كلمة تغطية هذه | |
| 122 | |
| 00:09:19,850 --> 00:09:23,070 | |
| هتحفظوها بصم في عالم الصحافة ويمكن اللي منكوا | |
| 123 | |
| 00:09:23,070 --> 00:09:26,910 | |
| بيعرف صحفيين او يشتغل او بالدرد غطيل الخبر غطيل | |
| 124 | |
| 00:09:26,910 --> 00:09:31,850 | |
| الموضوع تغطية كلمة تغطية فبستخدم المصطلح الصحفي | |
| 125 | |
| 00:09:31,850 --> 00:09:35,790 | |
| اللي هو تغطية الموضوع بمعنى هنعرف الآن المعنى | |
| 126 | |
| 00:09:35,790 --> 00:09:39,270 | |
| الدقيق له او بيقول مراحل صناعة الخبر ما المقصود | |
| 127 | |
| 00:09:39,270 --> 00:09:43,550 | |
| بالصناعة كلمة صناعة عندما نطلقها صناعة الخبر صناعة | |
| 128 | |
| 00:09:43,550 --> 00:09:50,080 | |
| التقرير الاعدادالإنشاء التحرير مرحلة من المراحل | |
| 129 | |
| 00:09:50,080 --> 00:09:57,480 | |
| الإخراج الأخير المرحلة من المراحل لكن عندما نطلق | |
| 130 | |
| 00:09:57,480 --> 00:10:08,100 | |
| كلمة صناعة يعني عدة مراحل هي واحدة في كل مرحلة عدة | |
| 131 | |
| 00:10:08,100 --> 00:10:14,560 | |
| عمليات في خطوات إجراءات | |
| 132 | |
| 00:10:16,660 --> 00:10:21,640 | |
| تحركات وما إلى ذلك مسألة فيها صناعة فيها إنتاج | |
| 133 | |
| 00:10:21,640 --> 00:10:29,300 | |
| فانا كله إنتاج عملية | |
| 134 | |
| 00:10:29,300 --> 00:10:35,420 | |
| إنتاج زي السلع عندما يتم إنتاجها من المادة الخام | |
| 135 | |
| 00:10:35,420 --> 00:10:39,940 | |
| إلى التغليف النهائي وذهب إلى السوق واحنا نفس الشيء | |
| 136 | |
| 00:10:40,340 --> 00:10:45,700 | |
| نبدأ من الحدث كونه حدث بسيط لسه يمكن في بعض | |
| 137 | |
| 00:10:45,700 --> 00:10:49,860 | |
| الأحداث احنا بنتعامل معاهم أو نجري تغطية لها وهي | |
| 138 | |
| 00:10:49,860 --> 00:10:53,820 | |
| لم تقع بعد هنجيلها اللي هي التغطية التمهيدية يعني | |
| 139 | |
| 00:10:53,820 --> 00:10:57,960 | |
| في حدث كبير بده يصير تمام؟ لسه ماصار ضايقله أسبوع | |
| 140 | |
| 00:10:57,960 --> 00:11:03,000 | |
| أسبوعين لكن هو لإنه مهم ويحظى باهتمامويله حسابات | |
| 141 | |
| 00:11:03,000 --> 00:11:07,780 | |
| مختلفة فبنعمله أخبار استعدادا لعقد هذا المؤتمر أو | |
| 142 | |
| 00:11:07,780 --> 00:11:14,340 | |
| حاجة زي مؤتمر جينية في اتنينكل يوم حصيلة أخبار، | |
| 143 | |
| 00:11:14,340 --> 00:11:17,220 | |
| مؤتمر جنيه، مين اللي هيشارك، مش مين اللي هيشارك، | |
| 144 | |
| 00:11:17,220 --> 00:11:20,280 | |
| إيش هيطرحوا فيه، إيش النتائج المتوقعة، الأعقبات | |
| 145 | |
| 00:11:20,280 --> 00:11:24,720 | |
| والتحديات اللي أمامه، صار مؤتمر جنيه، لسه كل هذا و | |
| 146 | |
| 00:11:24,720 --> 00:11:28,640 | |
| لسه ماصار، فإذا هذه قدت عمليات و خطوات و إجراءات | |
| 147 | |
| 00:11:28,640 --> 00:11:33,220 | |
| اللي هي كأنها تشبه عملية إنتاج لسلعة من أسلوب | |
| 148 | |
| 00:11:39,870 --> 00:11:44,770 | |
| كلمة تعطية كما تروا اش يعني اطلب منك تعطية يعني زي | |
| 149 | |
| 00:11:44,770 --> 00:11:50,790 | |
| ما حكيتها تعطية تساوي او بتتم من خلال عملية و | |
| 150 | |
| 00:11:50,790 --> 00:11:57,610 | |
| إجراء متمثلة في جمع معلوماتأراء، بيانات حول حدث أو | |
| 151 | |
| 00:11:57,610 --> 00:12:01,950 | |
| فكرة ما أو مشروع أو أي شيء يستحق أن يكون خبرة | |
| 152 | |
| 00:12:01,950 --> 00:12:05,510 | |
| اتفقنا على أنه لازم يكون فيه بعض المعايير أو | |
| 153 | |
| 00:12:05,510 --> 00:12:09,990 | |
| المعايير الدنيا الأولية أنه نحاول الخبر يهم فئة من | |
| 154 | |
| 00:12:09,990 --> 00:12:15,030 | |
| الناس يتعلق بمصلحة ناس يقدم شيء معلومة مفيدة للناس | |
| 155 | |
| 00:12:15,030 --> 00:12:19,790 | |
| إيش بنعمل في هذه التغطية؟ نتناول الأسباب التفاصيل | |
| 156 | |
| 00:12:19,790 --> 00:12:27,930 | |
| المرتبطة فيه من حيث الزمانالمكان الأشخاص إذن يا | |
| 157 | |
| 00:12:27,930 --> 00:12:34,330 | |
| قواتنا هذا معناه تقول إنه لو أنتي وقعت عينيكي على | |
| 158 | |
| 00:12:34,330 --> 00:12:39,450 | |
| خبر أو مجازا مُطنق عليه خبر ويخلو من المعلومات | |
| 159 | |
| 00:12:39,450 --> 00:12:43,430 | |
| والأراء والبيانات هاله ده يكون خبر هذا إنشي هذا | |
| 160 | |
| 00:12:43,430 --> 00:12:50,100 | |
| مقال خبر ما بدون معلومات لا يجد خبرقد يكون لدي | |
| 161 | |
| 00:12:50,100 --> 00:12:54,360 | |
| معلومة من جهة معينة من طرف معين من شخص معين أعطاني | |
| 162 | |
| 00:12:54,360 --> 00:12:59,640 | |
| معلومة لكن لا يوجد لدي معلومات تفصيلية ولا مصادر | |
| 163 | |
| 00:12:59,640 --> 00:13:03,620 | |
| حول هذه المعلومة المهمة جدا لا استطيع أن أنقلها | |
| 164 | |
| 00:13:03,620 --> 00:13:10,440 | |
| خبر تمام؟ في بعض اللقاءات هتنتبه لكتير .. يعني | |
| 165 | |
| 00:13:10,440 --> 00:13:13,800 | |
| هذكر شواهد ومواقف كثيرة جدا من وحي العمل و الخبرة | |
| 166 | |
| 00:13:13,800 --> 00:13:17,310 | |
| الواحد اللي مر فيها و اللي زملاءه مروا فيهافي بعض | |
| 167 | |
| 00:13:17,310 --> 00:13:21,730 | |
| اللقاءات اللى انت هتجريها في بعض الأحيان المسئول | |
| 168 | |
| 00:13:21,730 --> 00:13:25,230 | |
| بيقولك وقف التسجيل لو سمحت انا بتحكيلك معلومات | |
| 169 | |
| 00:13:25,230 --> 00:13:29,990 | |
| مهمة بس مش لنشرهذه المعلومات مهمة جدا، طب، شو بدي | |
| 170 | |
| 00:13:29,990 --> 00:13:32,970 | |
| أعمل فيها إذا مش للنشر؟ ليش بيحكي و بيقول مش | |
| 171 | |
| 00:13:32,970 --> 00:13:36,310 | |
| للنشر؟ أول حاجة هو ما بده يحسب على نفسه، مبدوش | |
| 172 | |
| 00:13:36,310 --> 00:13:40,510 | |
| يحكيها لسبب أو لآخر، ممنوع يحكيها، ممنوع يدلي، | |
| 173 | |
| 00:13:40,510 --> 00:13:45,230 | |
| خايف، مرتبطة بأشياء أخرى الصحف في هذه الحالة لا | |
| 174 | |
| 00:13:45,230 --> 00:13:49,010 | |
| يتعامل معها مباشرة و ع طول بيروح ب .. بحطها في خبر | |
| 175 | |
| 00:13:49,010 --> 00:13:54,280 | |
| لحالها، لأيجب أن يتثبت يبحث عن مصادر أخرى يتوجه | |
| 176 | |
| 00:13:54,280 --> 00:13:59,080 | |
| إلى مصادر أخرى يعني هو حكاها المسئول وعارف أنه | |
| 177 | |
| 00:13:59,080 --> 00:14:04,400 | |
| حكيها لشخص مش عادي لصحفي يعني هيبدأ ينبش و لن يسكت | |
| 178 | |
| 00:14:04,400 --> 00:14:09,320 | |
| مش هيستطيع أنه يصمد أنه ما يعمل شيء فيبحث تبدأ | |
| 179 | |
| 00:14:09,320 --> 00:14:15,240 | |
| رحلة بحث جديدة عن هذه المعلومة إذا دائما احنانجري | |
| 180 | |
| 00:14:15,240 --> 00:14:18,520 | |
| ورا المعلومات ايش فيه جديد ايش فيه معلومات جديدة | |
| 181 | |
| 00:14:18,520 --> 00:14:23,380 | |
| ايش فيه تصريحات جديدة ايضا اراء بيانات مواقف حول | |
| 182 | |
| 00:14:23,380 --> 00:14:28,980 | |
| هذا الموضوع احيانا في تطلع خبر معين الكل بنتظر | |
| 183 | |
| 00:14:28,980 --> 00:14:33,060 | |
| موقف الحكومة من هذا الخبر او موقف التنظيم الفلاني | |
| 184 | |
| 00:14:33,060 --> 00:14:37,080 | |
| او موقف المؤسسة الفلانية من هذا الخبر اذا الموقف | |
| 185 | |
| 00:14:37,080 --> 00:14:43,350 | |
| الان قيمته كبيرة جدا اذا احنا اماميعني حالة من | |
| 186 | |
| 00:14:43,350 --> 00:14:47,930 | |
| حالات جمع المعلومات بأشكال مختلفة يجب أن يكون هناك | |
| 187 | |
| 00:14:47,930 --> 00:14:51,310 | |
| معلومات يجب أن يكون هناك أراء يجب أن يكون هناك | |
| 188 | |
| 00:14:51,310 --> 00:14:56,130 | |
| data حول الموضوع لأن القارئ متلهف إلى معرفة ما هو | |
| 189 | |
| 00:14:56,130 --> 00:15:02,230 | |
| الجديد لذلك نشرة الصباح تختلف عن نشرة المساء | |
| 190 | |
| 00:15:02,230 --> 00:15:09,160 | |
| لماذا؟ البعد الزمنيأه دخل عليه تطورات يمكن جعلت من | |
| 191 | |
| 00:15:09,160 --> 00:15:14,600 | |
| الخبر اللي صار في الصباح خبر قديم جدا طبعا في | |
| 192 | |
| 00:15:14,600 --> 00:15:16,960 | |
| الإذاعة والتلفزيون مختلفة عن الصحيفة المطبوعة | |
| 193 | |
| 00:15:16,960 --> 00:15:21,800 | |
| الأمامي في الصحيفة يمكن مر عليكم مثل الصيني اللي | |
| 194 | |
| 00:15:21,800 --> 00:15:28,420 | |
| بيقول صحف الأمس لاتصلح إلا وقودا للأفران يعني أنا | |
| 195 | |
| 00:15:28,420 --> 00:15:29,200 | |
| معي صحيفة | |
| 196 | |
| 00:15:32,600 --> 00:15:38,900 | |
| صحيفة تبعت اليوم مر عليها الآن الساعة واحدة و نص | |
| 197 | |
| 00:15:38,900 --> 00:15:45,940 | |
| مر عليها حوالي خمس ساعات لما اتوزعت صارت قديمة فما | |
| 198 | |
| 00:15:45,940 --> 00:15:52,120 | |
| بالك بصحيفة أمس تويها و حطها على جانبك لافائدة | |
| 199 | |
| 00:15:52,120 --> 00:15:54,860 | |
| منها إلا بعض الصفحات المتخصصة و ما إلى ذلك أنا | |
| 200 | |
| 00:15:54,860 --> 00:15:58,920 | |
| بحكي عن ناحية الإخبارية إخبارية بيتها خلاص بيتها | |
| 201 | |
| 00:16:00,000 --> 00:16:06,000 | |
| بعد دقائق أحيانا الخبر يصبح قديم وبتدلع شيء جديد | |
| 202 | |
| 00:16:06,000 --> 00:16:11,200 | |
| يبنع عليه وبعد ذلك إيش اللي صار؟ الناس القراء | |
| 203 | |
| 00:16:11,200 --> 00:16:16,420 | |
| المشاهدين المتابعين عندهم نهم شديد لمعرفة التطورات | |
| 204 | |
| 00:16:16,420 --> 00:16:20,660 | |
| أولا بأول عشان هيك في بعض الدولبتصدر طبعتين في | |
| 205 | |
| 00:16:20,660 --> 00:16:23,860 | |
| اليوم الواحد وبرضه هذا لا يحل المشكلة و لا يستطيع | |
| 206 | |
| 00:16:23,860 --> 00:16:27,160 | |
| أن يجاري السرعة الفائقة في موضوع الصحافة | |
| 207 | |
| 00:16:27,160 --> 00:16:30,320 | |
| التلفزيونية و الإذاعية و الإلكترونية طبعا لإنه | |
| 208 | |
| 00:16:30,320 --> 00:16:34,480 | |
| أولا بأولا في نفس اللحظة الليلة أطلقت الصواريخ | |
| 209 | |
| 00:16:34,480 --> 00:16:39,380 | |
| مباشرة انا يعني توجهت إلى قبل الإذاعات حتى بعض | |
| 210 | |
| 00:16:39,380 --> 00:16:43,460 | |
| المواقع الإلكترونية وجدت على طول خبر أولى في خان | |
| 211 | |
| 00:16:43,460 --> 00:16:49,040 | |
| يونس في غزة على عدة أهداف لم تحدد نعم لكنبدأت فيه | |
| 212 | |
| 00:16:49,040 --> 00:16:52,960 | |
| بدايات معلومات عن أين المنطقة التي استهدفت وما إلى | |
| 213 | |
| 00:16:52,960 --> 00:16:59,400 | |
| ذلك فإذا هذا التحديث اللي أولا بأول جعلنا تحدي | |
| 214 | |
| 00:16:59,400 --> 00:17:03,920 | |
| أمامنا إننا نابحث عن كل جديد و أجدد منه و أجدد منه | |
| 215 | |
| 00:17:03,920 --> 00:17:10,360 | |
| و ما إلى ذلك الزمان المكان الأشخاص أنت عندما تتوجه | |
| 216 | |
| 00:17:10,360 --> 00:17:14,530 | |
| إلى مكانيجب أن تعرف مجموعة أشياء مرتبطة فيه وحتى | |
| 217 | |
| 00:17:14,530 --> 00:17:18,170 | |
| نضع هذا المفهوم التقطي يعني اليوم هركز كتير على | |
| 218 | |
| 00:17:18,170 --> 00:17:21,810 | |
| هذه الكلمة لحالها لإنها هي بنبني عليها وننطلق من | |
| 219 | |
| 00:17:21,810 --> 00:17:26,390 | |
| خلالها يجب أن يكون لديها حد أدنى من المعرفة .. من | |
| 220 | |
| 00:17:26,390 --> 00:17:30,310 | |
| المعرفة بمجموعة من الأشياء المرتبطة بالزمان، | |
| 221 | |
| 00:17:30,310 --> 00:17:33,430 | |
| بالمكان، بالأشخاص، بالمؤسسات وما إلى ذلك خلينا | |
| 222 | |
| 00:17:33,430 --> 00:17:38,010 | |
| ناخد نموذج حدث و نمثل عليه و نطبق عليه | |
| 223 | |
| 00:17:41,720 --> 00:17:48,860 | |
| لدينا حدث مشهور كل أسبوع هناك اعتصام أهالي الأسرة | |
| 224 | |
| 00:17:48,860 --> 00:17:52,480 | |
| الأسبوعي أمام مقر الصليب الأحفا يوم إيش؟ يوم | |
| 225 | |
| 00:17:52,480 --> 00:17:56,940 | |
| التنين في أي واحدة شاركت في هذا الاعتصام أو توجهت | |
| 226 | |
| 00:17:56,940 --> 00:18:03,980 | |
| قبل ذلك؟ واحدة طيب ماشي خليني | |
| 227 | |
| 00:18:03,980 --> 00:18:07,440 | |
| أشوف احنا ناخده من ناحية خبرية لأن انت مطلوب انك | |
| 228 | |
| 00:18:07,440 --> 00:18:12,650 | |
| تعمل مش تشاركه يعني لا تذهب لرفعصورة الأسين و لا | |
| 229 | |
| 00:18:12,650 --> 00:18:18,030 | |
| رفع علامة انت رايحة لمهمة صحفية فالمهمة الصحفية | |
| 230 | |
| 00:18:18,030 --> 00:18:22,270 | |
| هاد بتقتضي مني عدة أشياء ما المطلوب لتغطيةه بدنا | |
| 231 | |
| 00:18:22,270 --> 00:18:26,910 | |
| نطبق عليه كلمة تغطية صحفية انا رايح اطلبت منك تروح | |
| 232 | |
| 00:18:26,910 --> 00:18:35,810 | |
| ايه جمع معلومات اي معلومات اي معلومات سبب الاعتصاد | |
| 233 | |
| 00:18:35,810 --> 00:18:39,290 | |
| تمام حول | |
| 234 | |
| 00:18:40,130 --> 00:18:44,850 | |
| حول إيش؟ قضية الأسرة قضية الأسرة دايما تذكر إيش | |
| 235 | |
| 00:18:44,850 --> 00:18:50,050 | |
| فيه محدد؟ مطالب .. مطالب .. مطالب أهل الأسرة | |
| 236 | |
| 00:18:50,050 --> 00:18:56,370 | |
| معاناة أبنائهم في السجون أخر أخبار الأسرة في | |
| 237 | |
| 00:18:56,370 --> 00:19:01,990 | |
| السجون الزيارات يعني طب كم أسي لدينا في سجون | |
| 238 | |
| 00:19:01,990 --> 00:19:02,610 | |
| الاحتلال؟ | |
| 239 | |
| 00:19:06,310 --> 00:19:11,410 | |
| كم أسير فلسطيني وعربي موجود؟ وعربي؟ ده عشرة ألف | |
| 240 | |
| 00:19:11,410 --> 00:19:14,310 | |
| أساسا عشريف ده .. ده عشرة ألف موجود ده عشرة ألف | |
| 241 | |
| 00:19:14,310 --> 00:19:17,950 | |
| تماني؟ تماني ألف تماني ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة | |
| 242 | |
| 00:19:17,950 --> 00:19:18,450 | |
| ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف | |
| 243 | |
| 00:19:18,450 --> 00:19:18,690 | |
| تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة | |
| 244 | |
| 00:19:18,690 --> 00:19:18,990 | |
| ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف | |
| 245 | |
| 00:19:18,990 --> 00:19:19,010 | |
| تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة | |
| 246 | |
| 00:19:19,010 --> 00:19:28,330 | |
| ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف تسعة ألف | |
| 247 | |
| 00:19:28,330 --> 00:19:29,390 | |
| تس | |
| 248 | |
| 00:19:34,180 --> 00:19:39,660 | |
| رغم أن عنكم وعني وعن كل ثقافة أنه يكون لديه الحد | |
| 249 | |
| 00:19:39,660 --> 00:19:45,060 | |
| الأدنى من المعرفة حول هذا الموضوع ولذلك في بعض | |
| 250 | |
| 00:19:45,060 --> 00:19:48,980 | |
| النقاط المقادرات والمحاضرات القادمة سأجعلها مطلوبة | |
| 251 | |
| 00:19:48,980 --> 00:19:53,950 | |
| من المثالقضايا المعروفة والاساسية يعني ما بندفع | |
| 252 | |
| 00:19:53,950 --> 00:19:56,810 | |
| احنا الفلسطيني ما بنعرف عن قضايانا، قضية القصر مش | |
| 253 | |
| 00:19:56,810 --> 00:20:00,130 | |
| .. فقط مش تيجي تحكيلي فقط هناك .. هناك خمس ألف | |
| 254 | |
| 00:20:00,130 --> 00:20:04,150 | |
| أسير فقط وليس اتناشر ألف ولا عشر ألف ولا .. تمام؟ | |
| 255 | |
| 00:20:04,150 --> 00:20:07,370 | |
| لكن هذه القصة ماشي خمس ألف، ما هو فيه بيطلع و ما | |
| 256 | |
| 00:20:07,370 --> 00:20:11,980 | |
| هو فيه برجع، فالعدد تقريبا خمس ألفمش بس ايه؟ بدنا | |
| 257 | |
| 00:20:11,980 --> 00:20:16,280 | |
| نعرف الأسيرات كام أسيرة؟ الأسرة الأشبال كام؟ | |
| 258 | |
| 00:20:16,280 --> 00:20:20,680 | |
| الأسرة المرضى؟ الأسرة عمداء الأسرة اللي هم أمضوا | |
| 259 | |
| 00:20:20,680 --> 00:20:24,780 | |
| أكتر من عشرين عامة أو خمسة وعشرين عامة؟ كام أسرة؟ | |
| 260 | |
| 00:20:24,780 --> 00:20:29,940 | |
| الأسرة اللي في العزل؟ أشكال أو أهم أصناف التعذيب | |
| 261 | |
| 00:20:29,940 --> 00:20:33,940 | |
| اللي تمارس على الأسرة القوانين الجديدة اللي شرعت | |
| 262 | |
| 00:20:33,940 --> 00:20:40,250 | |
| ضد الأسرة شرعنة التعذيب، شرعنة الانتهاكاتهل يجب أن | |
| 263 | |
| 00:20:40,250 --> 00:20:44,730 | |
| يكون لدينا حد أدنى من معرفة الاسم، إذا هى الأضيفة | |
| 264 | |
| 00:20:44,730 --> 00:20:49,610 | |
| في التغطية معرفة مسبقة، هذا معناته أن الصحف اللى | |
| 265 | |
| 00:20:49,610 --> 00:20:54,370 | |
| بروح لغطى حدما بنفع يروح يغطي و هو خام مابيعرف عنه | |
| 266 | |
| 00:20:54,370 --> 00:20:58,550 | |
| ولا شيء لا طبعا قضية الأسرة تفتر باستمرار بتحكي | |
| 267 | |
| 00:20:58,550 --> 00:21:01,550 | |
| يعني عن أهالي الأسرة اللي بيحضروا الاشتراك طب ما | |
| 268 | |
| 00:21:01,550 --> 00:21:05,950 | |
| دايما بيجوا لكن ما هو الجديد زي ما حكت أنسان في | |
| 269 | |
| 00:21:05,950 --> 00:21:12,150 | |
| أسير بواجه خطر شديد في أسير على شفأ الموت فعنده | |
| 270 | |
| 00:21:12,150 --> 00:21:15,970 | |
| مرض السرطان و عملوله و أجروله عملية و حالته خطيرة | |
| 271 | |
| 00:21:15,970 --> 00:21:21,020 | |
| جدا في تلت أسرة معلنين على إضراب و حالتهم صعبةهذه | |
| 272 | |
| 00:21:21,020 --> 00:21:24,980 | |
| منها ببدأ و بحاول أثير القضية من خلال أهليهم و | |
| 273 | |
| 00:21:24,980 --> 00:21:28,360 | |
| مخوفهم و مطالبهم للصليب و مطالبهم للمؤسسات إيش | |
| 274 | |
| 00:21:28,360 --> 00:21:32,820 | |
| ممكن نعمل بنتهز الفرصة لنقل قصة أحد الأسرة من خلال | |
| 275 | |
| 00:21:32,820 --> 00:21:36,620 | |
| أهله طبعا و ما إلى ذلك هذا الشغل الأهم لكن هذا لا | |
| 276 | |
| 00:21:36,620 --> 00:21:43,560 | |
| يأتي بدون معرفة مسبقة إذا مطلوب منها معرفة مسبقة | |
| 277 | |
| 00:21:43,560 --> 00:21:51,170 | |
| معلومات عن ملف الأسرةفي ملفات يا أخواتنا هذه | |
| 278 | |
| 00:21:51,170 --> 00:21:58,790 | |
| أساسية، ملف الأسرة، ملف اللاجئين، ملف المستوطنات، | |
| 279 | |
| 00:21:58,790 --> 00:22:04,130 | |
| القدس هذه | |
| 280 | |
| 00:22:04,130 --> 00:22:06,390 | |
| قضايا لازم .. ناش .. ناش نيجي نقول لسه قضايا | |
| 281 | |
| 00:22:06,390 --> 00:22:09,670 | |
| تانية، المياه والحدود وما إلى ذلك، لأ خلينا .. | |
| 282 | |
| 00:22:09,670 --> 00:22:12,970 | |
| خلينا نعرف فهدولة يجب أن يكون لدينا حد أدنى من | |
| 283 | |
| 00:22:12,970 --> 00:22:15,920 | |
| المعلوماتيمكن واحدة تقول ما هو موجودين معلومات .. | |
| 284 | |
| 00:22:15,920 --> 00:22:18,240 | |
| نعم يعني انا بدي انت ايش في عندك معلومات و ليس | |
| 285 | |
| 00:22:18,240 --> 00:22:22,400 | |
| موجودين يعني بدك تعمل الملخصات تكون موجودة عندك | |
| 286 | |
| 00:22:22,400 --> 00:22:26,460 | |
| يعني حافظها هذه الملخصات طيب عشان نكسب الوقت قبل | |
| 287 | |
| 00:22:26,460 --> 00:22:30,980 | |
| قليل قلنا انت الآن خلينا نتصرف بصورة عملية توجهتي | |
| 288 | |
| 00:22:30,980 --> 00:22:35,980 | |
| إلى مكان الصليب الأحمر أين يقع الصليب الأحمر؟ دوار | |
| 289 | |
| 00:22:35,980 --> 00:22:38,160 | |
| حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار | |
| 290 | |
| 00:22:38,160 --> 00:22:39,140 | |
| حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار | |
| 291 | |
| 00:22:39,140 --> 00:22:39,160 | |
| حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار حدة .. دوار | |
| 292 | |
| 00:22:39,160 --> 00:22:44,760 | |
| حدة .. دوار حدة ..الان عن دوار حضر افترض ايه ان | |
| 293 | |
| 00:22:44,760 --> 00:22:49,640 | |
| الطالب اللي طلب منها من سكان الجنوب مابتعرف دوار | |
| 294 | |
| 00:22:49,640 --> 00:22:56,940 | |
| حضر عد الشرق احنا المركزي الاعتصام المركزي اذا | |
| 295 | |
| 00:22:56,940 --> 00:23:05,160 | |
| الان بدنا نبدأ نعرف مش فقط ملفات اماكن هامة لازم | |
| 296 | |
| 00:23:05,160 --> 00:23:09,930 | |
| نعرفهاأعطيكم مثل تاني مرتبط في الموضوع لأن لو طلبت | |
| 297 | |
| 00:23:09,930 --> 00:23:14,350 | |
| من واحدة منكم تذهب الآن مباشرة اتصلت فيها مؤسسة | |
| 298 | |
| 00:23:14,350 --> 00:23:18,370 | |
| توجلت للآن يوجد مؤتمر صحفي هام جدا في مكتب الإعلام | |
| 299 | |
| 00:23:18,370 --> 00:23:22,590 | |
| الحكومي توجهي لتغطية هذا المؤتمر أمامك دقائق | |
| 300 | |
| 00:23:22,590 --> 00:23:26,650 | |
| معدودة حتى يبدأ المؤتمر توجهتي إلى المكتب الإعلام | |
| 301 | |
| 00:23:26,650 --> 00:23:30,390 | |
| الحكومي وكل علمك أن مكتب الإعلام الحكومي حسب ما | |
| 302 | |
| 00:23:30,390 --> 00:23:37,570 | |
| بنعرف كل نعين .. وين مكتب الإعلام الحكومي؟عن أنصار | |
| 303 | |
| 00:23:37,570 --> 00:23:45,010 | |
| تبين إلك إن مكتب الإعلام الحكومي قبل أيام انتقل | |
| 304 | |
| 00:23:45,010 --> 00:23:50,610 | |
| إلى شارع الجلاء الفارق الزمني بين وصولك وعودتك | |
| 305 | |
| 00:23:50,610 --> 00:23:58,110 | |
| بكون المؤتمر روح خلاص راحت عليك لازم تتابعيهذه | |
| 306 | |
| 00:23:58,110 --> 00:24:04,470 | |
| الفكرة اللي بتوصلها مطلوب منك تتابعي نعم فإذا لازم | |
| 307 | |
| 00:24:04,470 --> 00:24:10,130 | |
| تتابعي في أحيان أخواتك في موضوع المكان موضوع | |
| 308 | |
| 00:24:10,130 --> 00:24:17,690 | |
| الزمان موضوع الأشخاص الفارق الزمني من الانتقال إلى | |
| 309 | |
| 00:24:17,690 --> 00:24:21,870 | |
| مكان إلى مكان بضيع عليك فائدة كبيرة جدا أو معلومات | |
| 310 | |
| 00:24:21,870 --> 00:24:26,790 | |
| مهمة جدافلذلك يجب أن نسمع جيدا نسجل جيدا نكون | |
| 311 | |
| 00:24:26,790 --> 00:24:31,210 | |
| وعيني ما نسجله وين المكان في بعض الأماكن الأسماء | |
| 312 | |
| 00:24:31,210 --> 00:24:35,450 | |
| متشابهة بالتابس عليه الأمر يجب أن تكوني دقيقة جدا | |
| 313 | |
| 00:24:35,450 --> 00:24:41,190 | |
| في الموضوع أحيانا بصيفك الأمر أن مثلا أنا مخادرة | |
| 314 | |
| 00:24:41,190 --> 00:24:46,070 | |
| في قاعة ال .. روحت على انه ماعنش بسرعة برجع لكن | |
| 315 | |
| 00:24:46,070 --> 00:24:49,230 | |
| إذا كان مكانين متبعدين وواصلات صعبة وما إلى ذلك | |
| 316 | |
| 00:24:49,230 --> 00:24:54,660 | |
| وزحمة أو في فترة زحمة خلاص مش هتستطيعيجب أنه دفّق | |
| 317 | |
| 00:24:54,660 --> 00:24:58,140 | |
| يعني هو إيش بيعمل الصليب الأحمر؟ هذا مش .. هذا مش | |
| 318 | |
| 00:24:58,140 --> 00:25:01,340 | |
| موضوعنا إيش بيعمل؟ إيش بيعملش؟ ليس موضوعنا لكن | |
| 319 | |
| 00:25:01,340 --> 00:25:06,160 | |
| المنظمات و المؤسسات الكبرى الصليب الأحمر الهلال | |
| 320 | |
| 00:25:06,160 --> 00:25:11,320 | |
| الأحمر وهي كمان في شبه كتير من الناس بتخربط فيها | |
| 321 | |
| 00:25:11,320 --> 00:25:15,740 | |
| الهلال الأحمر في طاعة غزة و الهلال الأحمر | |
| 322 | |
| 00:25:15,740 --> 00:25:20,820 | |
| الفلسطيني يعني هدولة مؤسستين و بيبعدوا عن بعض و | |
| 323 | |
| 00:25:20,820 --> 00:25:26,780 | |
| غير بعض و ماحدش إله دعوة بالتاليمثبوط؟ في حد بتعرف | |
| 324 | |
| 00:25:26,780 --> 00:25:32,120 | |
| الكلام هذا؟ لأ الهلال | |
| 325 | |
| 00:25:32,120 --> 00:25:36,000 | |
| الأحمر الفلسطيني اللي هو في تل الهوة اللي كان | |
| 326 | |
| 00:25:36,000 --> 00:25:41,320 | |
| مسئول فتح عرفات الله يرحمه الهلال الأحمر قطاع غزة | |
| 327 | |
| 00:25:41,320 --> 00:25:45,320 | |
| اللي كان .. اللي أسسه الدكتور حيدر عبدشافي الله | |
| 328 | |
| 00:25:45,320 --> 00:25:50,140 | |
| يرحمه باختلف و هذا إدارة مختلفة تماما عن هذامالوش | |
| 329 | |
| 00:25:50,140 --> 00:25:57,160 | |
| علاقة بهذا كمان صليب | |
| 330 | |
| 00:25:57,160 --> 00:26:02,400 | |
| الأحمر و هذا مقره لجديد كمان اللي عند الأزهر، | |
| 331 | |
| 00:26:02,400 --> 00:26:07,560 | |
| مقابل الأزهر، فلازم نعرفالوكالة ال honorable ال | |
| 332 | |
| 00:26:07,560 --> 00:26:11,280 | |
| ULDB بعض المؤسسات لكبيرة الرموز لازم نعرفها مطلوب | |
| 333 | |
| 00:26:11,280 --> 00:26:14,700 | |
| مننا ان نعرفها نسأل حتى لو مافيش خبر أسأل عشان | |
| 334 | |
| 00:26:14,700 --> 00:26:19,080 | |
| يكون في معرفة مسبقة في هذه الموضوعات الزمان أيضا | |
| 335 | |
| 00:26:19,080 --> 00:26:23,220 | |
| لازم أكون عارف انه الاعتصام ببدأ تسعة للإحدى عشر | |
| 336 | |
| 00:26:23,220 --> 00:26:26,380 | |
| يعني لو روحت خلالهم ماشي بس روحت بعد الظهر كل روّع | |
| 337 | |
| 00:26:26,380 --> 00:26:30,400 | |
| خلص مالش قيمة صارت حتى لو ضال تنين تلاتة بعض | |
| 338 | |
| 00:26:30,400 --> 00:26:34,020 | |
| الأفراد لن استفيد لازم نكون دقيقين في المواعيد يا | |
| 339 | |
| 00:26:34,020 --> 00:26:39,000 | |
| أخوات ال ..و أول مرة تتوجهي إلى الصليب الأحمر و | |
| 340 | |
| 00:26:39,000 --> 00:26:43,400 | |
| أول فعلية تتوجهي إلى تغطيتها، ماذا ستفعلين؟ كيف | |
| 341 | |
| 00:26:43,400 --> 00:26:48,220 | |
| ستتصرفين؟ لمن ستتوجهين؟ ماذا سأفعل في هذه اللحظة؟ | |
| 342 | |
| 00:26:51,260 --> 00:26:55,220 | |
| نسأل .. ممكن نسأل يعني شخص .. يعني صحيفين يعني | |
| 343 | |
| 00:26:55,220 --> 00:26:59,180 | |
| أكتر مننا خبرة .. ممكن نسأل و .. ممكن نتواصل مع | |
| 344 | |
| 00:26:59,180 --> 00:27:02,620 | |
| الأهالي نعرف يعني احنا .. ممكن نتواصل .. تمام جيد | |
| 345 | |
| 00:27:02,620 --> 00:27:06,120 | |
| ممكن نسأل لازم نسأل و لا تتورع عن السؤال يا أخوان | |
| 346 | |
| 00:27:06,120 --> 00:27:09,400 | |
| و لا تخجلوا من السؤال أولها عادى جدا احنا بدنا | |
| 347 | |
| 00:27:09,400 --> 00:27:12,800 | |
| نحاول نصل لأشخاص انت ما بتعرف حد في الموجودين انا | |
| 348 | |
| 00:27:12,800 --> 00:27:17,100 | |
| ما .. ماعندي معرفة بأيه مين ناس ال .. مسئولين من | |
| 349 | |
| 00:27:17,100 --> 00:27:21,360 | |
| الموجودينمين مسئولين في ال .. في حد من الصليب | |
| 350 | |
| 00:27:21,360 --> 00:27:25,580 | |
| الأحمر؟ في حد من الوزارة؟ في أي شخصية من مؤسسات | |
| 351 | |
| 00:27:25,580 --> 00:27:29,840 | |
| رسمية أو غير رسمية؟ طبعا هذا السؤال يجب ألا يتكرر | |
| 352 | |
| 00:27:29,840 --> 00:27:34,000 | |
| كل مرة لإنه احنا لسه في مجال تدريب و طالبات ماعليش | |
| 353 | |
| 00:27:34,000 --> 00:27:39,040 | |
| بس من باب التشجيع على إنه احنا نكسر الحاجز اللي | |
| 354 | |
| 00:27:39,040 --> 00:27:42,380 | |
| موجود في البداية لكن بعد ذلك لازم نكون عندنا معرفة | |
| 355 | |
| 00:27:42,380 --> 00:27:48,670 | |
| مسبقة بهذا الموضوع طيب سألناغير ذلك، أشياء أخرى، | |
| 356 | |
| 00:27:48,670 --> 00:27:54,710 | |
| الحواس، إيش لفت نظرك؟ إيش فيه مشهد مش طبيعي؟ إيش | |
| 357 | |
| 00:27:54,710 --> 00:28:02,110 | |
| في حالة مبينة فيها خصوصية أكتر؟ كيف نلتقطها؟ بدنا | |
| 358 | |
| 00:28:02,110 --> 00:28:06,940 | |
| ننظر بعين مالية الآن تجه الحواس، شوفيإذا في تجمع | |
| 359 | |
| 00:28:06,940 --> 00:28:11,360 | |
| معين، إذا في مثلا إمرأة حاملة أكتر من صورة، معناته | |
| 360 | |
| 00:28:11,360 --> 00:28:16,000 | |
| إنها أكتر من ابن أسير، في حالة خاصة، إمرأة جاية | |
| 361 | |
| 00:28:16,000 --> 00:28:22,640 | |
| على كرسيها و هي في حالة مرض شديد، ابدي التقتي مشهد | |
| 362 | |
| 00:28:22,640 --> 00:28:28,160 | |
| معين الآن، العين الراصد تبدأ تشغل، تتدور، تفتش لها | |
| 363 | |
| 00:28:28,160 --> 00:28:33,740 | |
| عن قصةهؤلاء أهالي بيبثلوا قصص .. قصص إنسانية | |
| 364 | |
| 00:28:33,740 --> 00:28:38,220 | |
| للأسرة و لهم اللي هم تركوهم فلذلك بدنا نبدأ الأن | |
| 365 | |
| 00:28:38,220 --> 00:28:42,820 | |
| نشتغل شغلنا في هذا الإطار فهذه نقطة أيضا غاية في | |
| 366 | |
| 00:28:42,820 --> 00:28:49,220 | |
| الأهمية لكن أيضا في نفس الإطار لحظة لازم يكون في | |
| 367 | |
| 00:28:49,220 --> 00:28:54,040 | |
| عندي حد من المعرفة عن الأشخاص طب و حكينا عن .. إذا | |
| 368 | |
| 00:28:54,040 --> 00:28:58,380 | |
| حكينا حدود المعرفة اللي مطلوبة منها في الأول حدود | |
| 369 | |
| 00:28:58,380 --> 00:29:05,140 | |
| المعرفةالمطلوبة منها أكتر هذا عنوان مهم كتير قضايا | |
| 370 | |
| 00:29:05,140 --> 00:29:08,860 | |
| ملفات | |
| 371 | |
| 00:29:08,860 --> 00:29:13,600 | |
| مؤسسات | |
| 372 | |
| 00:29:13,600 --> 00:29:23,080 | |
| أشخاص آية | |
| 373 | |
| 00:29:23,080 --> 00:29:29,120 | |
| تفضل تفضلبدي أحكي أن قبل فترة شفنا أن أهالي الأسرة | |
| 374 | |
| 00:29:29,120 --> 00:29:32,880 | |
| خصوصا يعني الأرجال حكوا أن هم بدهم يموتوا عشان | |
| 375 | |
| 00:29:32,880 --> 00:29:36,740 | |
| ولادهم هم جابوا أن هم بدهم يجلوا حرم قدام العالم | |
| 376 | |
| 00:29:36,740 --> 00:29:40,860 | |
| اللي هي كان هم اتدخلوا ساعتها وخدتوا المجلة أه بس | |
| 377 | |
| 00:29:40,860 --> 00:29:45,360 | |
| تصحيحا للمعلومة ليس أهالي الأسرة هدولة أهالي | |
| 378 | |
| 00:29:45,360 --> 00:29:52,190 | |
| الشهاداء في الحرب السادسة طيب قضايا؟ابحثوا عن | |
| 379 | |
| 00:29:52,190 --> 00:29:56,250 | |
| قضايا وخلّي عندكوا معلومات .. ملخص معلومات أنا لا | |
| 380 | |
| 00:29:56,250 --> 00:29:59,490 | |
| أريد منك تحفظيلي مواقع ومعلومات كبيرة لأ معلومات | |
| 381 | |
| 00:29:59,490 --> 00:30:03,210 | |
| أولية أستطيع خواتنا الصحفي بكرا بدك تناقش انت بكرا | |
| 382 | |
| 00:30:03,210 --> 00:30:06,870 | |
| بدك تسأليه يكون في عندك ملخصات جاهزة لهذه | |
| 383 | |
| 00:30:06,870 --> 00:30:14,090 | |
| الموضوعات مؤسسات لو سألتكم مين تعرف مؤسسات حقوقية | |
| 384 | |
| 00:30:14,090 --> 00:30:20,020 | |
| في غزةالضمير، الميزان، المركز الفلسطيني لحقوق | |
| 385 | |
| 00:30:20,020 --> 00:30:24,920 | |
| الإنسان، جميل، غيره؟ واعد، لأ، واعد يعني هي | |
| 386 | |
| 00:30:24,920 --> 00:30:30,680 | |
| متخصصة، مين بتعرف مؤسسات ذات علاقة بموضوع الأسرة؟ | |
| 387 | |
| 00:30:30,680 --> 00:30:36,040 | |
| جمعية واعد، غيره؟ رابطة الأسرة المحررين، جمعية | |
| 388 | |
| 00:30:36,040 --> 00:30:39,280 | |
| حسام، مركز أحرار في الدفة | |
| 389 | |
| 00:30:42,980 --> 00:30:48,080 | |
| طبعا في عندنا قائمة طويلة من المنظمات الحقوقية أو | |
| 390 | |
| 00:30:48,080 --> 00:30:50,960 | |
| من المؤسسات و المراكز و المنظمات اللي عاملة في | |
| 391 | |
| 00:30:50,960 --> 00:30:56,440 | |
| مجال الأسرة و الدفاع عن قضايا الأسرة طلب مني أبدأ | |
| 392 | |
| 00:30:56,440 --> 00:31:00,400 | |
| أعرف وين هذه المؤسسات موجودة كمان و من هم | |
| 393 | |
| 00:31:00,400 --> 00:31:06,960 | |
| المسئولين اللي ممكن أنا أتواصل معهم كل هذه المعرفة | |
| 394 | |
| 00:31:06,960 --> 00:31:14,060 | |
| بتشكل للانطلاق الأولى نحوبداية تشكيل علاقات عامة | |
| 395 | |
| 00:31:14,060 --> 00:31:17,980 | |
| مع المجتمع و مع المصادر، هذا إيه علاقة وطيدة | |
| 396 | |
| 00:31:17,980 --> 00:31:22,500 | |
| بالمصادر؟ كيف بنكون المصادر؟ من أين اتت المصادر؟ | |
| 397 | |
| 00:31:22,500 --> 00:31:28,020 | |
| من القضايا؟ من المؤسسات؟ من الأشخاص؟يجب أن أبدأ | |
| 398 | |
| 00:31:28,020 --> 00:31:34,500 | |
| أبرمج نفسي و أجهز نفسي لأن أحوظ هذه المعرفة عن | |
| 399 | |
| 00:31:34,500 --> 00:31:38,220 | |
| الأماكن و عن الأشخاص و عن المؤسسات و عن القضايا | |
| 400 | |
| 00:31:38,220 --> 00:31:44,000 | |
| هذا برجعنا للمحاضرات الأولى اللي ذكرتكم فيهاإن هذه | |
| 401 | |
| 00:31:44,000 --> 00:31:47,560 | |
| المصادر قد تبدو للواحدة الأولى بالنسبة لنا هي | |
| 402 | |
| 00:31:47,560 --> 00:31:51,420 | |
| النواة التي تشكل لنا الانطلاقة نحو العلاقة مع | |
| 403 | |
| 00:31:51,420 --> 00:31:54,820 | |
| المجتمع و مع المؤسسات و مع المصادر الأخبار التي | |
| 404 | |
| 00:31:54,820 --> 00:31:58,960 | |
| سنحتاجها لتغطية نعود إلى العنوان الرئيسي لتغطية | |
| 405 | |
| 00:31:58,960 --> 00:32:04,300 | |
| الحدث تغطية يعني معلومات شوفوا هناك سلسلة مهمة جدا | |
| 406 | |
| 00:32:04,300 --> 00:32:09,300 | |
| لنا يجب أن نفهمها حدث | |
| 407 | |
| 00:32:12,790 --> 00:32:20,070 | |
| يساوي معلومات و أراء تمام اتفقنا على ذلك معلومات و | |
| 408 | |
| 00:32:20,070 --> 00:32:31,410 | |
| أراء تعني مصادر لا تأتي من فرق مصادر تعني أشخاص و | |
| 409 | |
| 00:32:31,410 --> 00:32:32,210 | |
| مؤسسات | |
| 410 | |
| 00:32:35,560 --> 00:32:41,880 | |
| أشخاص ومؤسسات بمعنى مطلوب مني أن يكون لدي شبكة | |
| 411 | |
| 00:32:41,880 --> 00:32:46,920 | |
| علاقات وإلا كيف ستأتي؟ هل المؤسسة ستأتي إليها؟ هل | |
| 412 | |
| 00:32:46,920 --> 00:32:49,680 | |
| الشخص سيأتي إليها؟ في بعض الأحيان نعم لكن في | |
| 413 | |
| 00:32:49,680 --> 00:32:53,540 | |
| الغالب وأنا أحتاج الحدث أنا الذي أبحث عن المؤسسة | |
| 414 | |
| 00:32:53,540 --> 00:32:57,120 | |
| وأبحث عن الشخص وأبحث عن المصدق حتى لسه في رحلة | |
| 415 | |
| 00:32:57,120 --> 00:33:01,120 | |
| المصادر ليس العلاقة مع المصادر علاقة سطحية علاقة | |
| 416 | |
| 00:33:01,120 --> 00:33:06,980 | |
| يجب أن تكون مركبة ومعقدة في بعض الأحيانلأن هذه | |
| 417 | |
| 00:33:06,980 --> 00:33:11,600 | |
| الرحلة .. رحلة متشابكة نبحث عن المصدر الأنسب وليس | |
| 418 | |
| 00:33:11,600 --> 00:33:15,420 | |
| أي مصدر بمعنى هناك موضوع عن الأسرة هناك .. عفوا .. | |
| 419 | |
| 00:33:15,420 --> 00:33:18,940 | |
| موضوع عن البيئة أتوجه إلى عضو المجلس التشريعي اللي | |
| 420 | |
| 00:33:18,940 --> 00:33:21,620 | |
| يحدثني عن البيئة ممكن بيعطيني معلومات عامة | |
| 421 | |
| 00:33:21,620 --> 00:33:26,160 | |
| لاتفيدني بأي شيء لكن هنا أحتاج إلى مصدر متخصص | |
| 422 | |
| 00:33:26,160 --> 00:33:30,560 | |
| بالموضوع وهكذا في كل موضوع وفي كل ملف وفي كل قضية | |
| 423 | |
| 00:33:30,560 --> 00:33:35,470 | |
| في هذه المحاضرة همشي أنه بدأنا نعرف أن مهمتناتحتاج | |
| 424 | |
| 00:33:35,470 --> 00:33:41,210 | |
| إلى جهد كبير منها تحتاج إلى معرفة مش معرفة مستوحى | |
| 425 | |
| 00:33:41,210 --> 00:33:44,610 | |
| من الكتاب ولا من ال manager لأ من الحياة و من | |
| 426 | |
| 00:33:44,610 --> 00:33:48,330 | |
| العلاقات و من البحث و من الوصول و من المهارات و ما | |
| 427 | |
| 00:33:48,330 --> 00:33:51,890 | |
| إلى ذلك تمنى أن تبدأوا تستعدوا وفق هذه القاعدة | |
| 428 | |
| 00:33:51,890 --> 00:33:55,490 | |
| الأساسية التي ننطلق منها و في المحاضرة القادمة | |
| 429 | |
| 00:33:55,490 --> 00:33:59,550 | |
| سنبدأ المراحل مرحلة تلو الأخرى و ما هي العمليات | |
| 430 | |
| 00:33:59,550 --> 00:34:03,590 | |
| التي ستجرى في كل مرحلة على أحدى ان شاء الله | |