PL9fwy3NUQKwaFOl2Jsp3na5AwEeg3rwc5/sy1-pOyNcpE_raw.srt

1
00:00:20,690 --> 00:00:26,310
بسم الله الرحمن الرحيم اليوم هنتحدث في تكملة ال

2
00:00:26,310 --> 00:00:30,510
chapter الأول و إذا في كان عندكم أسئلة هيكون في

3
00:00:30,510 --> 00:00:34,650
discussion في ال .. في ال chapter الأول تمام؟ و

4
00:00:34,650 --> 00:00:38,990
كمان what we should do in the .. on Wednesday و

5
00:00:38,990 --> 00:00:42,810
إيش ممكن نسوي يوم الأربعة okay؟

6
00:00:46,160 --> 00:00:48,540
last meeting we talked about the differences

7
00:00:48,540 --> 00:00:51,640
between basic research and applied research okay

8
00:00:51,640 --> 00:00:55,920
as I mentioned before ال basic research is much

9
00:00:55,920 --> 00:00:59,380
related to the producing knowledge يعني إن أحنا

10
00:00:59,380 --> 00:01:04,560
بننتج معرفة the researchers, the academic people,

11
00:01:04,660 --> 00:01:06,660
the professors they're producing the knowledge and

12
00:01:06,660 --> 00:01:08,440
all of this knowledge considered as a basic

13
00:01:08,440 --> 00:01:11,240
research يعني إحنا نسميها بالأساس basic research

14
00:01:11,240 --> 00:01:13,200
and

15
00:01:15,900 --> 00:01:21,340
الحصول على المعرفة هي مجموعة بين المشاركين

16
00:01:21,340 --> 00:01:24,520
الأكاديميين

17
00:01:24,520 --> 00:01:27,020
والمشاركين الأكاديميين والباحثين يعني هي بتكون

18
00:01:27,020 --> 00:01:33,440
نتاج جهد الأكاديميين الباحثين مع الإدارة التنفيذية

19
00:01:33,440 --> 00:01:40,100
تمام؟ وبالتالي هناك اختلاف كبير بين المعرفة

20
00:01:40,100 --> 00:01:45,150
الأساسية اللي هي produced by universitiesوال .. ال

21
00:01:45,150 --> 00:01:47,650
.. ال applied research اللي هي is a combination

22
00:01:47,650 --> 00:01:54,150
between executives and academic people ال .. الهدف

23
00:01:54,150 --> 00:01:57,650
الأساسي من ال basic research sorry ال applied

24
00:01:57,650 --> 00:02:01,370
research understanding the business and management

25
00:02:01,370 --> 00:02:04,310
يعني احنا نفهم ال business and management real

26
00:02:04,310 --> 00:02:08,510
understanding of business and management from a

27
00:02:08,510 --> 00:02:10,930
practical point of view not from theoretical point

28
00:02:10,930 --> 00:02:17,330
of view من وجهة نظرالعملية أكتر منها من وجهة نظر

29
00:02:17,330 --> 00:02:24,210
نظري، so this is the main objective of applied

30
00:02:24,210 --> 00:02:29,060
research and is much related to the problemsو

31
00:02:29,060 --> 00:02:35,420
بتكون إيه علاقة في مشكلة يعني مثلا for instance if

32
00:02:35,420 --> 00:02:39,560
the managers observed that the .. the people or

33
00:02:39,560 --> 00:02:43,940
employees coming late يعني هم بييجوا متأخرين so

34
00:02:43,940 --> 00:02:46,920
it's a problem and they asking to doing research

35
00:02:46,920 --> 00:02:49,380
how they handle this problem يعني ممكن هو يطلب

36
00:02:49,380 --> 00:02:54,120
منهم يعملوا دراسة كيف ممكن يحلوا هذه المشكلةit has

37
00:02:54,120 --> 00:03:00,960
applied dimension علها عنصر تطبيقي يعني they can

38
00:03:00,960 --> 00:03:04,320
take the results of research and put it on the

39
00:03:04,320 --> 00:03:09,400
field then see what's the consequences of their

40
00:03:09,400 --> 00:03:14,420
implications يعني هم بيكلفوا ناس يعملوا أبحاث قد

41
00:03:14,420 --> 00:03:19,440
يكون ناس professors قد يكون ناس managers ونتيجة

42
00:03:19,440 --> 00:03:24,210
الأبحاث هي بتطبقوها يعني مثلا ممكنيقولوا لهم ركبوا

43
00:03:24,210 --> 00:03:29,430
cameras مثلا أو اعطيهم يعني motivation sessions

44
00:03:29,430 --> 00:03:35,210
اعطيهم تحفيز معين قبل ال .. قبل مثلا ال rocket إذا

45
00:03:35,210 --> 00:03:39,250
كان بيبدأ بتمان ساعة ابدو مثلا قبل نص ساعة في بعض

46
00:03:39,250 --> 00:03:41,830
ال activities لازم نجوم فيها الموظفين وبالتالي we

47
00:03:41,830 --> 00:03:46,830
secure ان ال people coming on time and then they

48
00:03:46,830 --> 00:03:51,050
see and they observe whether this suggestion work

49
00:03:51,050 --> 00:03:54,840
or notand they observe the consequences of this

50
00:03:54,840 --> 00:03:59,920
suggestion ممكن هم يرتبوا و يشوفوا إيش أثر ال

51
00:03:59,920 --> 00:04:04,440
model الجديد أو الإقتراحات الجديدة على العمل تبعهم

52
00:04:04,440 --> 00:04:08,180
therefore

53
00:04:08,180 --> 00:04:12,630
the suggestion is practical suggestionsبتكون ال ..

54
00:04:12,630 --> 00:04:17,930
ال .. الاختراحات هي اختراحات عملية مش اختراحات

55
00:04:17,930 --> 00:04:23,450
نظرية مبنية على الواقع و على خبرة الناس اللي

56
00:04:23,450 --> 00:04:27,090
بيشتغلوا في ال .. في البحث there are a lot of

57
00:04:27,090 --> 00:04:30,730
challenges في كتير من ال challenges اللي .. اللي

58
00:04:30,730 --> 00:04:34,470
موجودة في ال .. في ال .. في ال business and there

59
00:04:34,470 --> 00:04:38,310
is a lot of unanswered questionsكتير في أسئلة

60
00:04:38,310 --> 00:04:43,150
بتحتاج بحث، في عندكم يعني حد اشتغل في مؤسسة او

61
00:04:43,150 --> 00:04:48,470
تطوع او كذا و لاحظ انه في مشكلة ممكن تحتاج لبحث؟

62
00:04:48,470 --> 00:04:54,640
يعني you observe challenges or problemsطب لما

63
00:04:54,640 --> 00:04:58,800
انتوا تروحوا مثلا تعملوا معاملة، تدفعوا فواتير

64
00:04:58,800 --> 00:05:02,480
كهربا أو تدفعوا لل net أو تتعاملوا مع بنك أو

65
00:05:02,480 --> 00:05:06,360
تتعاملوا مع مؤسسة أو حتى تتعاملوا مع الجامعة أكيد

66
00:05:06,360 --> 00:05:11,900
في problems و في challenges معينة اه so would you

67
00:05:11,900 --> 00:05:16,740
mind to just suggest some of these challenges؟ ولا

68
00:05:16,740 --> 00:05:24,390
.. اه؟ في عندكم challenges؟maybe ان مثلا مشكلة ال

69
00:05:24,390 --> 00:05:28,190
.. احنا بدنا ندفع الوسوق مثلا احنا روح نبحث عن

70
00:05:28,190 --> 00:05:31,170
وسائل ان احنا كيف نجيب فعال للأشخاص منها مثلا

71
00:05:31,170 --> 00:05:33,730
scholarship اه yeah yeah there is problems يعني

72
00:05:33,730 --> 00:05:37,990
هاي مشكلة انه because people living in the in the

73
00:05:37,990 --> 00:05:42,410
lower purchasing power and lower income الناس

74
00:05:42,410 --> 00:05:46,570
بتعيش في دخل منخفض therefore it's calling for

75
00:05:46,570 --> 00:05:51,170
alternatives or calling forhow people handle these

76
00:05:51,170 --> 00:05:55,330
issues كيف الناس بي .. يعني بي .. بيبرمجوا حالهم

77
00:05:55,330 --> 00:06:00,970
يعني مثلا ممكن احنا نسأل سؤال احنا في .. في غزة

78
00:06:00,970 --> 00:06:04,970
مثلا هنا انه ال .. في تخفيض في الرواتبوبالتالي

79
00:06:04,970 --> 00:06:08,890
اللي كان عايشين في مثلا بتلات تلاف شيكل أو اربع

80
00:06:08,890 --> 00:06:12,390
تلاف شيكل وصار راتبهم الفين شيكل it's .. it's ..

81
00:06:12,390 --> 00:06:15,870
it's a matter of recession how families they

82
00:06:15,870 --> 00:06:19,090
manage their life in the presence of two thousand

83
00:06:19,090 --> 00:06:22,580
شيكل or in the presence of one thousand شيكلفممكن

84
00:06:22,580 --> 00:06:25,100
we interviewing people and see .. and we may have

85
00:06:25,100 --> 00:06:32,540
some suggestions how they .. people manage their

86
00:06:32,540 --> 00:06:35,500
.. their lives ممكن احنا نشوف اختراحات من الناس

87
00:06:35,500 --> 00:06:39,500
يعني اذا كان مثلا هو مشترك بخط انترنت بكالة ومائة

88
00:06:39,500 --> 00:06:44,280
شاكل ممكن هو أبو التلاتة شاكل so he just or he or

89
00:06:44,280 --> 00:06:46,840
she can manage their life in different ..

90
00:06:46,840 --> 00:06:50,080
different ways so what you think .. what you

91
00:06:50,080 --> 00:06:55,500
should thinkهو أن تحاول تدريب مشاكل معينة وهذه

92
00:06:55,500 --> 00:06:59,540
المشاكل مرتبطة بشكل كبير بمعرفة المعرفة المعرفة

93
00:06:59,540 --> 00:07:01,200
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

94
00:07:01,200 --> 00:07:01,280
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

95
00:07:01,280 --> 00:07:01,560
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

96
00:07:01,560 --> 00:07:01,880
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

97
00:07:01,880 --> 00:07:01,920
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

98
00:07:01,920 --> 00:07:02,960
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

99
00:07:02,960 --> 00:07:11,360
المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة المعرفة

100
00:07:11,360 --> 00:07:17,820
المعرفة المعرفة

101
00:07:17,850 --> 00:07:24,210
address or acknowledged by the problems بالأخير

102
00:07:24,210 --> 00:07:26,310
لازم يكون عندى أنا مشكلة في الأبلاع اللي مجساش

103
00:07:26,310 --> 00:07:33,110
وبناء على هذه المشكلة احنا بنطور حلول the context

104
00:07:33,110 --> 00:07:38,340
of this problemis to understand how people behave

105
00:07:38,340 --> 00:07:42,420
in different settings including organizations and

106
00:07:42,420 --> 00:07:48,540
universities يعني لنشوف إنه إذا ركبنا كاميرات مثلا

107
00:07:48,540 --> 00:07:53,640
أو عملنا activities قبل الموعد لنشوف كيف ال .. ال

108
00:07:53,640 --> 00:07:56,920
.. ال people they behave كيف ممكن تنعكس عليهم،

109
00:07:56,920 --> 00:08:00,280
عايز ال context أكيد إنه لو المشكلة هذه كانت في ..

110
00:08:00,280 --> 00:08:06,770
في شركة Xبتختلف لو احنا طبقنا النصائح عن شركة why

111
00:08:06,770 --> 00:08:11,990
أكيد لو احنا مع شركة z وبالتالي صحيح ال

112
00:08:11,990 --> 00:08:16,810
recommendations ممكن تكون واحدة لكن perceptions of

113
00:08:16,810 --> 00:08:23,390
people يعني تفكير الناس لهذا الحل ممكن يختلف

114
00:08:23,390 --> 00:08:28,300
وبالتالي هذا بستدعي انه احنا to seeor to suggest

115
00:08:28,300 --> 00:08:30,760
different models of interventions يعني كنت في

116
00:08:30,760 --> 00:08:34,780
نماذج أخرى في التدخل أو اقتراحات لحلول مختلفة حسب

117
00:08:34,780 --> 00:08:40,260
ال context تبع ال .. تبع ال .. البلد يعني مثلا لو

118
00:08:40,260 --> 00:08:44,500
جينا احنا because of the salaries اقتراحنا انه لأ

119
00:08:44,500 --> 00:08:48,040
بلاش ميت شاكل لل internet three shekels ممكن ناسي

120
00:08:48,040 --> 00:08:51,100
يقولوا لأ بنفعناش لان احنا our .. our jobs is

121
00:08:51,100 --> 00:08:53,360
related to the internet احنا بنشتغل في ال e-works

122
00:08:53,360 --> 00:08:56,800
واحنا بنشتغل في ال freelancer and we need speedsor

123
00:08:56,800 --> 00:09:01,180
very high efficient internet line so if you keep

124
00:09:01,180 --> 00:09:04,940
these suggestions to a particular people it may

125
00:09:04,940 --> 00:09:08,160
lose their money they may lose or decrease their

126
00:09:08,160 --> 00:09:12,300
income فمعنى الكلام أن الأختراحات والحلول بدأت

127
00:09:12,300 --> 00:09:19,700
تكون حسب الشركة وحسب المؤسسة ونشوف كيف الأشخاص

128
00:09:19,700 --> 00:09:22,460
والمؤسسات بي ..

129
00:09:24,320 --> 00:09:28,840
يتحركوا و بيصير عندهم behavior كمان في ال context

130
00:09:28,840 --> 00:09:32,580
ال .. ال object negotiated with the organizations

131
00:09:32,580 --> 00:09:37,940
يعني مثلا احنا بيصير back and forthback and forth

132
00:09:37,940 --> 00:09:42,520
يعني في الحلول بيصير فيه حوار بين ال researchers

133
00:09:42,520 --> 00:09:47,760
الباحثين ال managers اللي اتكلفوا بإنه يعملوا

134
00:09:47,760 --> 00:09:53,120
applied research طبعا و بين ال .. و بين ال .. ال

135
00:09:53,120 --> 00:09:58,660
executive managers طبعا كتير مهم هذا الحوار حتى إن

136
00:09:58,660 --> 00:10:04,920
احنا نطور هذه الحلولكمان فيه tied timescales or

137
00:10:04,920 --> 00:10:08,160
time .. timescales يعني بيكون الوقت محدود يعني

138
00:10:08,160 --> 00:10:14,080
المدير ممكن يكلف .. المدير يكلف مجموعة من الموظفين

139
00:10:14,080 --> 00:10:17,680
يقوموا ببحث معين وبيعطيهم مثلا one to two weeks

140
00:10:18,880 --> 00:10:22,720
انتجول البحث وهذا احنا بنسميه assignment يعني

141
00:10:22,720 --> 00:10:25,660
المصطلح اللي بيستخدم في ال .. في ال business

142
00:10:25,660 --> 00:10:28,240
مابيقولوش عنه research بالغالب يعني احنا بنستخدم

143
00:10:28,240 --> 00:10:32,260
اللغة ال .. بيسموها ال slang language within the

144
00:10:32,260 --> 00:10:34,420
organizations they don't call this is like

145
00:10:34,420 --> 00:10:37,160
research from academic point of view what we call

146
00:10:37,160 --> 00:10:42,980
it research or applied research but in the NGOs or

147
00:10:42,980 --> 00:10:46,260
in the .. in the companies they call this is

148
00:10:46,260 --> 00:10:49,340
assignment so assignment is a researchإذا كانوا

149
00:10:49,340 --> 00:10:54,640
لديهم مشاكل خاصة، فكانوا يسمون المحققين أو يسمون

150
00:10:54,640 --> 00:11:00,300
بعض الناس، حتى الرئيسين لتحقيق هذه المشاكل وإقتراح

151
00:11:00,300 --> 00:11:05,680
حلول لكن لو احنا قررناها بال .. بال basic

152
00:11:05,680 --> 00:11:10,900
research، academic people are flexible in time،

153
00:11:10,900 --> 00:11:15,090
ماحدش وراهم، يعني only the rankingيعني بيأثروا بس

154
00:11:15,090 --> 00:11:17,430
على ال ranking على الرتبة الأكاديمية تبعتهم لكن

155
00:11:17,430 --> 00:11:23,010
بالنسبة لل managers لأ لأنه ممكن التأخير

156
00:11:23,010 --> 00:11:27,470
في وضع الحلول هيأثر على ال income تبعهم هيأثر على

157
00:11:27,470 --> 00:11:31,430
ال revenues وبالتالي لأ بيحطوا strict timetable

158
00:11:31,430 --> 00:11:38,230
للمؤسسات أو لل researches أنه يكونوا و and this is

159
00:11:38,230 --> 00:11:43,990
و هذا ال applied research is feasibleإيش يعني

160
00:11:43,990 --> 00:11:50,450
feasible؟ يعني مجدي، كتير مجدي، في ناس كتير يعني

161
00:11:50,450 --> 00:11:57,730
مرتبين أمورهم، الداخل تبعهم جاي من ورا ال applied

162
00:11:57,730 --> 00:12:03,250
research a lot of activities لازم يعملوا من خلال

163
00:12:03,250 --> 00:12:07,630
ال applied research this

164
00:12:07,630 --> 00:12:14,310
is summarizing the process of doing researchor the

165
00:12:14,310 --> 00:12:19,130
stages in each stage there is sub stages في كل

166
00:12:19,130 --> 00:12:23,850
مرحلة من المراحل في sub stages the first one

167
00:12:23,850 --> 00:12:28,750
formulating and clarifying a topic the

168
00:12:28,750 --> 00:12:31,690
second related to reviewing the literature or

169
00:12:31,690 --> 00:12:36,390
visiting the literature ال literature هي ال ال ال

170
00:12:36,390 --> 00:12:42,430
ال previous documented scientific experience مش أي

171
00:12:42,430 --> 00:12:47,050
knowledgeمش اي .. مش اي مقال شوفناها في ال .. في

172
00:12:47,050 --> 00:12:51,230
ال google ولا شوفناها في ال .. في ال ask jives ولا

173
00:12:51,230 --> 00:12:55,230
ask dot com ولا yahoo dot com ولا whatever ان كل

174
00:12:55,230 --> 00:13:00,110
هو .. هو عبارة عن .. عبارة عن knowledge عبارة عن

175
00:13:00,110 --> 00:13:05,570
معرفة so please don't include in .. in your

176
00:13:05,570 --> 00:13:11,790
researchany articles coming from unknown places so

177
00:13:11,790 --> 00:13:14,110
unknown places the places which is not

178
00:13:14,110 --> 00:13:19,230
scientifically tested or reviewed by .. by

179
00:13:19,230 --> 00:13:24,090
scientific journal يعني ممنوع تحطوا في التقرير

180
00:13:24,090 --> 00:13:30,990
تبعكم العلمي أي معلومة مش محتوطة من articles من

181
00:13:30,990 --> 00:13:36,930
مجلات علمية تمام؟و بالتالي يعني مثلا لو أجيته

182
00:13:36,930 --> 00:13:40,470
حاطيته من ال Wikipedia مثلا ولا حاطيته من ال

183
00:13:40,470 --> 00:13:46,030
Investopedia ولا حاطيته من Google بصراحة ولا كذا

184
00:13:46,030 --> 00:13:50,290
يعني بعتبر أنه يمكن نقص خمسة و نقص عشرة جداش بشوف

185
00:13:50,290 --> 00:13:53,770
ال .. هدول ال articles ع طول بننقص من .. لأنه

186
00:13:53,770 --> 00:13:57,730
بنعرف أن أنت أو أنا أو أنت يعني مش عارفين what is

187
00:13:57,730 --> 00:14:01,980
the scientific knowledgethe scientific knowledge

188
00:14:01,980 --> 00:14:06,840
is coming from a particular places وموعدنا يوم

189
00:14:06,840 --> 00:14:10,180
الأربع هيجي تبع ال library ويشوف from where we get

190
00:14:10,180 --> 00:14:15,860
or access the knowledgeهنعرف من وين بالظبط، من

191
00:14:15,860 --> 00:14:20,700
ScienceDirect، من Elsevier، من جي آس تور etc even

192
00:14:20,700 --> 00:14:24,200
Google Scholar is not considered as a source of

193
00:14:24,200 --> 00:14:27,240
scientific knowledge خدوا بالكم، حتى ال Google

194
00:14:27,240 --> 00:14:33,780
Scholar ما بنعتبره مصدر reliable للمعرفة العلمية

195
00:14:33,780 --> 00:14:34,440
okay

196
00:14:37,890 --> 00:14:42,150
من المحققات التقليدية، ثم نصنع المحققات التقليدية

197
00:14:42,150 --> 00:14:45,970
نصنع المحققات التقليدية، هذا يعني أنك مقارنة أو

198
00:14:45,970 --> 00:14:51,990
ميقارنة ان احنا مقارنة او ميقارنة، يعني احنا بنتبع

199
00:14:51,990 --> 00:14:57,950
منهج النوعي ولا منهج الكامي وانت لسه حرة ترى انك

200
00:14:57,950 --> 00:15:03,330
مقارنة او ميقارنة، هناك بعض المعاملات ومعاملات

201
00:15:03,330 --> 00:15:08,440
تقول انك ميقارنة او ميقارنةيعني في مجموعة من ال ..

202
00:15:08,440 --> 00:15:11,880
ال .. ال assumptions اللي بتخلينا أنا أكون والله

203
00:15:11,880 --> 00:15:16,360
quantitative or qualitative and these assumptions

204
00:15:16,360 --> 00:15:21,640
is much related to the theory ال assumptions إيها

205
00:15:21,640 --> 00:15:25,220
علاقة في ال theory يعني إنه أنا أقول والله أنا

206
00:15:25,220 --> 00:15:32,490
quantitative ليش؟ qualitative ليش؟in designing the

207
00:15:32,490 --> 00:15:38,270
research for instance if the researchers handle

208
00:15:38,270 --> 00:15:42,070
challenges or problems يعني إذا في عندهم سؤال

209
00:15:42,070 --> 00:15:49,690
research question مثلا why people are not

210
00:15:49,690 --> 00:15:56,030
motivated okay despite the company giving them

211
00:15:56,030 --> 00:16:00,850
bonuses يعني ليش ما بيصيرش تحفيزو رغم أنه في

212
00:16:00,850 --> 00:16:04,770
bonuses The

213
00:16:04,770 --> 00:16:08,950
first step you have to .. to do is to go back to

214
00:16:08,950 --> 00:16:12,910
the revising the literature review if the

215
00:16:12,910 --> 00:16:16,270
literature review answering your question stop you

216
00:16:16,270 --> 00:16:21,130
don't need to carry on you either test what you

217
00:16:21,130 --> 00:16:26,150
experienced يعني إن إحنا نعمل testingلأ لو جينا

218
00:16:26,150 --> 00:16:30,490
قولنا من خلال دراسات سابقة بتقول الناس بتحفزوش لإن

219
00:16:30,490 --> 00:16:35,090
الحوافز is not match with their needs يعني تصميم

220
00:16:35,090 --> 00:16:39,770
الحوافز الموجود في الشركة هذا مابيلبيش احتياجاتهم

221
00:16:39,770 --> 00:16:44,090
and there is a lot of assumptions of this you

222
00:16:44,090 --> 00:16:49,870
bring these assumptions okay and you test it بنجيب

223
00:16:49,870 --> 00:16:52,510
هذه ال assumptions و بنعملها اختبار in this case

224
00:16:52,510 --> 00:16:55,840
you are testing the theoryin this case you are

225
00:16:55,840 --> 00:17:01,160
deductive in this case you are quantitative this

226
00:17:01,160 --> 00:17:07,780
narrative of why okay is much related whether your

227
00:17:07,780 --> 00:17:10,720
research question is being answered from the

228
00:17:10,720 --> 00:17:15,680
literature review or not يعني اللي بحددنا ان احنا

229
00:17:15,680 --> 00:17:19,840
نكون quantitative or qualitative السؤال البحثي

230
00:17:19,840 --> 00:17:23,140
اللي مغلبنا احنا هل تم إجابته في الدراسات السابقة

231
00:17:23,140 --> 00:17:28,420
ولا لأ؟إذا تمت دراسته بنا نعرف كيف تمت دراسته و

232
00:17:28,420 --> 00:17:31,900
كيف تمت الإجابته و نسخطه على المشكلة تبعتنا و نشوف

233
00:17:31,900 --> 00:17:35,180
testing whether these factors or these hypotheses

234
00:17:35,180 --> 00:17:38,460
هم نفسهم ال hypothesis اللي ممكن نطبخهم على ظهر

235
00:17:38,460 --> 00:17:43,620
تبعتنا ولا لأ طبعا احنا هنا بنكون quantitative the

236
00:17:43,620 --> 00:17:47,460
qualitative means which is the opposite which is

237
00:17:47,460 --> 00:17:51,320
inductive if we have problems and we don't have

238
00:17:51,320 --> 00:17:56,300
answersإذا في عندى أنا مشكلة بحثية وماعندي إجابة

239
00:17:56,300 --> 00:17:59,400
لها I go back to the literature review or I visit

240
00:17:59,400 --> 00:18:03,760
the literature review and the literature review

241
00:18:03,760 --> 00:18:06,880
has no explanations for this challenge or this gap

242
00:18:06,880 --> 00:18:11,360
research gap in this case you are building the

243
00:18:11,360 --> 00:18:13,140
theory you are interviewing people and you

244
00:18:13,140 --> 00:18:18,040
understand why this happened or why this research

245
00:18:18,040 --> 00:18:21,340
gap in this case you are building the theory and

246
00:18:21,340 --> 00:18:26,680
you are inductiveإن دكتور يعني أنك مقارنة، لذلك

247
00:18:26,680 --> 00:18:33,240
لتعريف تصميم المحاولة هي إذا كانت محاولتك المحاولة

248
00:18:33,240 --> 00:18:41,720
تتحقق من تحقيق الكتابة أو لا، إذا كانت نعم، فانت

249
00:18:41,720 --> 00:18:45,560
تتجارب النظرية، تتجارب المدينة، تتجارب تفسير

250
00:18:45,560 --> 00:18:51,840
الأخرين، فهذه الأشياء الأساسية، إذا لم يكنثم انت

251
00:18:51,840 --> 00:19:00,140
محظوظ و تعطي نفسك مكان لتقدي تحقيق قوية و لتشارك

252
00:19:00,140 --> 00:19:06,100
في محافظة الكتابة باستخدام قوية قوية قوية مثل سؤال

253
00:19:07,330 --> 00:19:10,270
is like using secondary data questionnaire you

254
00:19:10,270 --> 00:19:13,290
know the questionnaire استبيالة ال qualitative

255
00:19:13,290 --> 00:19:17,990
اللي هي الموعي is like interview interviewing

256
00:19:17,990 --> 00:19:21,350
people you are doing focus groups او مجموعات وقرية

257
00:19:21,350 --> 00:19:26,550
or are you doing group interviews or you are doing

258
00:19:26,550 --> 00:19:30,870
content analysis etc we will go in details about

259
00:19:30,870 --> 00:19:35,330
these things okay in chapter seven and eight

260
00:19:38,670 --> 00:19:45,150
وعند إجابة السؤال عن تصميم محققاتك ثم ستذهب إلى

261
00:19:45,150 --> 00:19:50,710
مجموعة البيانات، كون حذرا إذا كنت مخطئًا تحفظت

262
00:19:50,710 --> 00:19:54,270
الكتابة، فتذهب إلى مجلة تحفظ الكتابة غير صحيحة،

263
00:19:54,270 --> 00:20:00,570
فتنتهي من تصميم المحقق غير صحيح، فمجموعة البيانات

264
00:20:00,570 --> 00:20:06,980
ليست مرتبطة بسؤالك المحقق ومستخدمك ليس جيدًاوهذا

265
00:20:06,980 --> 00:20:10,580
ما يسمى برنامج التحقق وهو research strategy وهذا

266
00:20:10,580 --> 00:20:12,280
ما يسمى برنامج التحقق وهو research strategy وهو

267
00:20:12,280 --> 00:20:12,900
research strategy وهو research strategy وهو

268
00:20:12,900 --> 00:20:13,920
research strategy وهو research strategy وهو

269
00:20:13,920 --> 00:20:15,440
research strategy وهو research strategy وهو

270
00:20:15,440 --> 00:20:16,800
research strategy وهو research strategy وهو

271
00:20:16,800 --> 00:20:17,860
research strategy وهو research strategy وهو

272
00:20:17,860 --> 00:20:17,860
research strategy وهو research strategy وهو

273
00:20:17,860 --> 00:20:18,040
research strategy وهو research strategy وهو

274
00:20:18,040 --> 00:20:18,040
research strategy وهو research strategy وهو

275
00:20:18,040 --> 00:20:18,040
research strategy وهو research strategy وهو

276
00:20:18,040 --> 00:20:18,060
research strategy وهو research strategy وهو

277
00:20:18,060 --> 00:20:18,740
research strategy وهو research strategy وهو

278
00:20:18,740 --> 00:20:22,030
research strategy وهو research strategyمع ذلك،

279
00:20:22,030 --> 00:20:28,290
استخدام الاستخدام هو طريقة طويلة وهذا ما يسمى

280
00:20:28,290 --> 00:20:31,930
استخدام الاستخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

281
00:20:31,930 --> 00:20:32,370
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

282
00:20:32,370 --> 00:20:32,370
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

283
00:20:32,370 --> 00:20:32,370
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

284
00:20:32,370 --> 00:20:32,810
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

285
00:20:32,810 --> 00:20:32,810
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

286
00:20:32,810 --> 00:20:32,810
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

287
00:20:32,810 --> 00:20:39,590
استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام استخدام

288
00:20:39,590 --> 00:20:43,790
استخ

289
00:20:44,800 --> 00:20:51,440
هناك الكثير من المقالات متوفرة في كتابة علمية لكنك

290
00:20:51,440 --> 00:20:55,340
لا تملك هذه القدرات، كون حذرا، انت لا تملك هذه

291
00:20:55,340 --> 00:21:00,640
القدرات لتتعامل

292
00:21:00,640 --> 00:21:04,880
مع محافظة الكتابة إذا لم تتملك هذه القدرات لتتعامل

293
00:21:04,880 --> 00:21:14,030
مع محافظة الكتابة، فإن مصادرتك ستكون غامضةمفقود

294
00:21:14,030 --> 00:21:21,010
وكثير من المشاكل في محافظة الكتابة. بالمحظوظ أننا

295
00:21:21,010 --> 00:21:24,850
هنا في IUG لدينا الكثير من المصادر التحقيقية

296
00:21:24,850 --> 00:21:31,030
متوفرة في الكتابة، لذلك يمكنك الوصول إلى هذه

297
00:21:31,030 --> 00:21:31,550
المصادر التحقيقية

298
00:21:34,340 --> 00:21:37,280
and you can get the literature review easily

299
00:21:37,280 --> 00:21:42,840
however if you don't have ID or if you don't have

300
00:21:42,840 --> 00:21:46,200
username and password you can .. you may pay a lot

301
00:21:46,200 --> 00:21:49,180
of money for .. for this so fortunately ..

302
00:21:49,180 --> 00:21:52,780
fortunately this is available for free for

303
00:21:52,780 --> 00:21:55,920
students and unfortunately the students they don't

304
00:21:55,920 --> 00:22:00,480
use these research engines because they easily get

305
00:22:00,480 --> 00:22:03,640
into Google and find what the Google saying to

306
00:22:03,640 --> 00:22:10,830
themتعامل مع نفسك على استخدام مصادر الانجين

307
00:22:10,830 --> 00:22:17,370
والتعامل مع البيانات هناك الكثير من التطبيقات

308
00:22:17,370 --> 00:22:21,670
المتوفرة في التعامل مع البيانات في المجموعات وفي

309
00:22:21,670 --> 00:22:23,950
المجموعات الانقليطية في المجموعات الانقليطية لدينا

310
00:22:23,950 --> 00:22:28,650
SPSS لدينا AViews لدينا Envivo لدينا SmartPLS

311
00:22:28,650 --> 00:22:34,690
لدينانحن لدينا Spam، لذلك هذه التطبيقات التجارية

312
00:22:34,690 --> 00:22:39,990
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

313
00:22:39,990 --> 00:22:40,030
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

314
00:22:40,030 --> 00:22:40,030
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

315
00:22:40,030 --> 00:22:40,190
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

316
00:22:40,190 --> 00:22:40,610
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

317
00:22:40,610 --> 00:22:41,530
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

318
00:22:41,530 --> 00:22:41,610
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

319
00:22:41,610 --> 00:22:41,610
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

320
00:22:41,610 --> 00:22:41,910
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

321
00:22:41,910 --> 00:22:52,590
التجارية التجارية التجارية التجارية التجارية

322
00:22:52,590 --> 00:22:57,830
التج

323
00:22:58,750 --> 00:23:04,070
لذلك هناك الكثير من الأشياء حولها وخلاصًا كتابة

324
00:23:04,070 --> 00:23:14,410
كتابة كتابة مهمة كيف تجمع كل الأشياء معًا وهناك

325
00:23:14,410 --> 00:23:20,100
مهارات متعلقة بكتابةالعملية الكتابة مش عملية بس

326
00:23:20,100 --> 00:23:24,520
نجوز و بنكتب و بنخلص it's a process as .. as we

327
00:23:24,520 --> 00:23:27,360
mention stages and in each stage there is a ..

328
00:23:27,360 --> 00:23:30,780
there is a systematic process first of all you

329
00:23:30,780 --> 00:23:35,720
write your initial draftوانت تتركها ل2 او 3 أيام

330
00:23:35,720 --> 00:23:40,180
وانت تعود وانت تحاول ان تقول .. ان تنظر لهم

331
00:23:40,180 --> 00:23:44,040
بطريقات مختلفة، انت تعوض المصطلحات مرة أخرى، انت

332
00:23:44,040 --> 00:23:48,840
تحاول أن ترى الاتصالات، الواقع، ومن ثم انت تقوم

333
00:23:48,840 --> 00:23:54,360
بتصميم المصطلحاتأو مرحلة نهائية و يمكنك أن تتحدث

334
00:23:54,360 --> 00:24:00,040
مع أصدقاءك يمكنك أن تسأل الطلاب كيف يبدو هذا

335
00:24:00,040 --> 00:24:05,720
البرنامج يجب أن تبحث عن وضع محققات المحققات انها

336
00:24:05,720 --> 00:24:13,480
مهمة انها مهمة لأنك تدفع مديرك لتقرأ لك ولكن إذا

337
00:24:13,480 --> 00:24:20,740
كان مفقود لا يجب أن تكون حذرا عنه الكتابة هي تقنعة

338
00:24:23,280 --> 00:24:32,080
القصة لديها مهمة في كتابتها وكل قصة تحتوي على قصات

339
00:24:32,080 --> 00:24:39,920
مختلفة التي تساعد على مشكلة معينة ثم هذه القصة

340
00:24:39,920 --> 00:24:46,220
تساعد على مفعولات مختلفة مع قصة قبلها وقصة بعدها

341
00:24:46,220 --> 00:24:51,340
يعني كل هذا ايش؟ مثلما انك تقرر القصةأحيانًا نحن

342
00:24:51,340 --> 00:24:54,820
نقرأ للدراسة للمدرسين، هذه الرقمات ليست مرتبطة

343
00:24:54,820 --> 00:24:57,540
بالمقال التالت ومقال كودراديكشن، وهناك الكثير من

344
00:24:57,540 --> 00:25:03,020
الأشياء وحديث عن مشاكل مختلفة وليس مرتبطة بالمقال

345
00:25:03,020 --> 00:25:08,760
التالت ومقال التالت هو .. هو جزء من عمل جيد، لذلك

346
00:25:08,760 --> 00:25:17,380
أرجوك عندما تفعل، تكتب، حاول أن تأخذ وقتand from

347
00:25:17,380 --> 00:25:22,060
our experience students coming at the last time

348
00:25:22,060 --> 00:25:25,840
and they want to do rush .. to rush their work

349
00:25:25,840 --> 00:25:31,720
يعني الطلاب بييجوا أخر وقت بدهم to do rushings and

350
00:25:31,720 --> 00:25:36,160
okay when you come to .. to the submission and we

351
00:25:36,160 --> 00:25:40,640
read for you we observe your rushingحتى في الكتابة

352
00:25:40,640 --> 00:25:42,580
وكتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

353
00:25:42,580 --> 00:25:50,860
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

354
00:25:50,860 --> 00:25:53,380
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

355
00:25:53,380 --> 00:25:53,800
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

356
00:25:53,800 --> 00:25:54,560
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

357
00:25:54,560 --> 00:25:54,560
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

358
00:25:54,560 --> 00:26:07,440
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة

359
00:26:08,630 --> 00:26:12,630
الكتير مهم ال feelings تبعتنا ال attitudes في

360
00:26:12,630 --> 00:26:17,110
البحث تمام؟ لأنه ممكن تنعكس على البحث العلمي نفسه

361
00:26:17,110 --> 00:26:26,010
access to data access to data أنه

362
00:26:26,010 --> 00:26:31,070
إحنا بنحصل على البيانات لو إحنا هنا كلكم كلفناكوا

363
00:26:31,070 --> 00:26:35,730
بس في keyword واحدة وقلنالكم اعملوا أبحاث على ال

364
00:26:35,730 --> 00:26:40,330
keywords واختارونا مواضيعwe end up with at least

365
00:26:40,330 --> 00:26:48,090
fifty different subjects تمام؟

366
00:26:48,090 --> 00:26:54,210
why? because each one of us having her or his

367
00:26:54,210 --> 00:26:59,160
skillعلى الوصول إلى المعلومات، بعض الناس يستخدمون

368
00:26:59,160 --> 00:27:00,780
الواقع العلمي بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة

369
00:27:00,780 --> 00:27:00,980
مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة

370
00:27:00,980 --> 00:27:02,220
بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة

371
00:27:02,220 --> 00:27:02,900
مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة

372
00:27:02,900 --> 00:27:03,780
بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة

373
00:27:03,780 --> 00:27:05,440
مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة

374
00:27:05,440 --> 00:27:09,040
بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة مباشرة بطريقة

375
00:27:09,040 --> 00:27:14,120
مباشرة بطريSo كل واحد فينا له ال skills اللي خاصة

376
00:27:14,120 --> 00:27:17,480
فيه ممكن ييجي واحد بعرف فيهم كلهم وبالتالي ال ..

377
00:27:17,480 --> 00:27:21,120
the .. the quality of articles the quality of data

378
00:27:21,120 --> 00:27:25,740
available will be much better than .. than others

379
00:27:25,740 --> 00:27:28,880
time and other resources الواجب بيأثر على البحث

380
00:27:28,880 --> 00:27:33,600
تبعناه validity and reliability of the data ال ..

381
00:27:33,600 --> 00:27:36,140
البيانات اللي احنا بنحصل عليها قداش هي فيها

382
00:27:36,140 --> 00:27:39,560
مصداقية و قداش فيها ثبات كمان كتير مهم ethical

383
00:27:39,560 --> 00:27:45,110
issuesethical issues in the data collection لما

384
00:27:45,110 --> 00:27:47,810
احنا نعمل data collection and I gave you many

385
00:27:47,810 --> 00:27:50,850
examples in last meetings about ethical issues

386
00:27:50,850 --> 00:27:57,250
when you are handling your research at

387
00:27:57,250 --> 00:28:02,590
the end of this chapter you

388
00:28:02,590 --> 00:28:07,030
should clear about what you are doing هل احنا بدنا

389
00:28:07,030 --> 00:28:13,140
نعمل شغل منيح؟ والله من هالجدب تقررواdoing a good

390
00:28:13,140 --> 00:28:17,680
piece of work ولا wait for the last minute or you

391
00:28:17,680 --> 00:28:22,580
know from the flight perspective if you are

392
00:28:22,580 --> 00:28:25,940
booking the flight at the last minute it will be

393
00:28:25,940 --> 00:28:32,820
very expensive you know this yes if you book for

394
00:28:32,820 --> 00:28:37,250
the train for the last minute it costs you a lotSo

395
00:28:37,250 --> 00:28:40,070
this is what I'm saying to you You should

396
00:28:40,070 --> 00:28:43,250
understand this So what it means from this

397
00:28:43,250 --> 00:28:58,770
perspective؟ حد يفهمي اللي أنا حكيته Reflect

398
00:28:58,770 --> 00:29:05,510
لا مش هيك Waiting for the last minute it cost you

399
00:29:05,510 --> 00:29:10,820
a lotيعني اللي بدها تعمل الاصامي تبعتها في آخر

400
00:29:10,820 --> 00:29:16,960
أسبوع من الفصل هيكلفها كتير هيكلفها

401
00:29:16,960 --> 00:29:20,660
كتير و يمكن لصما الله اللي ما يطلعش ال nice piece

402
00:29:20,660 --> 00:29:26,020
of work so don't wait to the last minute ما تستنوش

403
00:29:26,020 --> 00:29:32,680
لآخر الوقت كل أسبوع في إشي بدنا نعمله and you

404
00:29:32,680 --> 00:29:37,360
should ask peopleيعني أنا المفروض انتوا سمعتوا

405
00:29:37,360 --> 00:29:40,700
والله في مكتبة المفروض يعني طلاب تانين غيركوا يعني

406
00:29:40,700 --> 00:29:43,360
لو كانوا مثلا في university of Manchester ولا

407
00:29:43,360 --> 00:29:45,960
university of Leeds ولا في London School of

408
00:29:45,960 --> 00:29:49,600
Economics مايسمعوا الكلام هذا مستنقش تانيه من

409
00:29:49,600 --> 00:29:52,020
الأربعة بروحوا على ال library و they asking وكذا و

410
00:29:52,020 --> 00:29:55,420
هذا in case when the .. the .. the man coming here

411
00:29:55,420 --> 00:30:00,480
they have a lot of questions to him تمام؟ they are

412
00:30:00,480 --> 00:30:03,420
not recipients they are not passive they are not

413
00:30:03,420 --> 00:30:07,400
ناييففهمنا كيف؟ عشان أريكوا كيف تختلف الأمر

414
00:30:07,400 --> 00:30:10,900
فبروحوا هم على ال .. بيقولوا طب إيهش ال library؟

415
00:30:10,900 --> 00:30:13,780
بيتعرفوا عليها بيجربوا في البيت كيف هم they access

416
00:30:13,780 --> 00:30:17,220
to the library and when we bringing the man here

417
00:30:17,220 --> 00:30:24,680
he is expected to have questions from you فهو لأنه

418
00:30:24,680 --> 00:30:28,020
لازم تكونوا عارفين قبل ما تيجوا لهنا إيهش ال ..

419
00:30:28,020 --> 00:30:33,070
what's he wants to deliverSo why you are doing it؟

420
00:30:33,070 --> 00:30:36,710
ليش احنا بنعمل بحث؟ العديد الأسباب واحد انه to

421
00:30:36,710 --> 00:30:43,450
pass in this course the second it generates income

422
00:30:43,450 --> 00:30:51,530
بتجيب مصاري I say pass you pass in this course but

423
00:30:51,530 --> 00:30:56,150
the second thing it's giving you opportunity to

424
00:30:56,150 --> 00:31:02,540
have incomeبتجيب مصاري research يعني why؟ go to

425
00:31:02,540 --> 00:31:06,440
the .. go to the jobs Palestine or Gaza jobs,

426
00:31:06,680 --> 00:31:08,580
Palestine .. there are a lot of assignments

427
00:31:08,580 --> 00:31:12,920
available, go to the .. to the wework.com, go to

428
00:31:12,920 --> 00:31:14,900
the freelancer.com, there are a lot of

429
00:31:14,900 --> 00:31:18,280
assignments, a lot of research and people asking

430
00:31:18,280 --> 00:31:23,960
to .. to handle a particular research for themهذا

431
00:31:23,960 --> 00:31:26,560
هو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

432
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

433
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

434
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

435
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

436
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

437
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

438
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

439
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون

440
00:31:26,560 --> 00:31:26,560
وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو الكون وهو ال

441
00:31:26,560 --> 00:31:42,300
people who are the

442
00:31:42,300 --> 00:31:48,240
people who are the people who are the people who

443
00:31:48,240 --> 00:31:51,500
are the people who are the people who are theeven

444
00:31:51,500 --> 00:31:54,760
sometimes you may do some tutors because students

445
00:31:54,760 --> 00:31:59,960
they like students to teach them يعني مرات الطلاب

446
00:31:59,960 --> 00:32:03,100
بيحبوا ان الطلاب يعلموهم انه I don't understand

447
00:32:03,100 --> 00:32:10,420
this how can I do editing for my work how we can

448
00:32:10,420 --> 00:32:13,860
use end notes how can I use Anvivo how can I use

449
00:32:13,860 --> 00:32:18,400
Stata as we assess this is the money okay and some

450
00:32:18,400 --> 00:32:23,060
students of your age they do thisand the earl good

451
00:32:23,060 --> 00:32:27,540
money the associated implications of what you are

452
00:32:27,540 --> 00:32:33,460
about to do كمان إيش اللي أنت ممكن تسويه و إيش

453
00:32:33,460 --> 00:32:35,860
ممكن نعمله؟

454
00:32:36,840 --> 00:32:40,600
يعني أنا بعرف طلاب يعني شفتهم في .. في جامعات

455
00:32:40,600 --> 00:32:43,860
أوروبية وجامعات بريطانية أن هم في سنة تعالج أو في

456
00:32:43,860 --> 00:32:48,020
سنة رابعة وحتى في سنة أولى NBA ال tuition fees

457
00:32:48,020 --> 00:32:51,280
بتاع عارفين غالب مرتفعة ثمانية يعني بتحكي عن أحد

458
00:32:51,280 --> 00:32:54,480
عشر ألف pound ومنهم عندنا .. من عندنا فلسطين

459
00:32:54,480 --> 00:32:58,380
نسألهم طب كيف أنتوا بتصرفوا على حاجةah they are

460
00:32:58,380 --> 00:33:02,620
doing their jobs بعلموا الناس كيف يستخدموا مثلا

461
00:33:02,620 --> 00:33:07,040
الاسبيه أساس they are doing analysis يعني بالأخير

462
00:33:07,040 --> 00:33:10,660
هم ب .. بيستخدموا ال skills اللي عندهم بحيث ان هم

463
00:33:10,660 --> 00:33:14,640
يقدروا ي .. يتكون as a source of income for them

464
00:33:14,640 --> 00:33:17,660
يعني

465
00:33:17,660 --> 00:33:24,350
هيك يكون احنا خلصنا ال .. ال chapterتمام؟ بالملخص

466
00:33:24,350 --> 00:33:29,050
انه احنا نهينا في ال software كتير مهم انه احنا

467
00:33:29,050 --> 00:33:32,690
نعرف ال software applications كمان smarter online

468
00:33:32,690 --> 00:33:35,330
session قاعد هيجي يوم ت الأربعة ويعلمنا مع بعض

469
00:33:35,330 --> 00:33:38,450
وانا هتعلم معاكم بعض ال terminologies اللي احنا

470
00:33:38,450 --> 00:33:41,610
استخدمناها كتير مهمة زي quantitative, qualitative,

471
00:33:41,770 --> 00:33:44,670
deductive, inductive research design, research

472
00:33:44,670 --> 00:33:48,030
strategy كل هدول لازم احنا نتعرف عليهموكمان

473
00:33:48,030 --> 00:33:51,330
examples of research topics or projects أعطيناكوا

474
00:33:51,330 --> 00:33:54,230
بعض الأمثلة مثلا motivation, balance score, cards

475
00:33:54,230 --> 00:33:58,030
you should keep this in your mind and after that a

476
00:33:58,030 --> 00:34:01,910
checklist for the focused guidance شكرا كتير على

477
00:34:01,910 --> 00:34:06,150
حسن استماعكم وإن شاء الله نشوفكم يوم الأربع،

478
00:34:06,150 --> 00:34:06,750
يعطيكم العافية