|
1 |
|
00:00:20,670 --> 00:00:23,430 |
|
اعودوا بالله هي من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن |
|
|
|
2 |
|
00:00:23,430 --> 00:00:25,710 |
|
الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على المصطلح |
|
|
|
3 |
|
00:00:25,710 --> 00:00:29,130 |
|
الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن ساره على درج |
|
|
|
4 |
|
00:00:29,130 --> 00:00:32,490 |
|
بيحسنهم الدين بدا السلام عليكم ورحمة الله كيف |
|
|
|
5 |
|
00:00:32,490 --> 00:00:36,870 |
|
حالكوا؟ كيف أصبحت اليوم؟ تمام إن شاء الله معانا |
|
|
|
6 |
|
00:00:36,870 --> 00:00:39,750 |
|
اليوم المحاضرة التانية والأخيرة أو ممكن المقابلة |
|
|
|
7 |
|
00:00:39,750 --> 00:00:42,770 |
|
الأخيرة بعنوان آلة تصميم الاستراليا من جمال |
|
|
|
8 |
|
00:00:42,770 --> 00:00:47,190 |
|
البيانات الأولية المحاضرة التانية في مساق حلقة بحث |
|
|
|
9 |
|
00:00:47,190 --> 00:00:50,890 |
|
التخرج في داعة الأعمال والماليون مصلةزي ما احنا |
|
|
|
10 |
|
00:00:50,890 --> 00:00:56,390 |
|
عارفين ال Stipian هو أداة من أدوات جمع البيانات |
|
|
|
11 |
|
00:00:56,390 --> 00:01:01,230 |
|
الأولية، شو معناه أولية؟ معناها البيانات اللي ما |
|
|
|
12 |
|
00:01:01,230 --> 00:01:05,090 |
|
حد جمعها جابلنا، إذا نعينا نوعية من أدوات جمع |
|
|
|
13 |
|
00:01:05,090 --> 00:01:08,930 |
|
البيانات، بيانات تنوية و بيانات أولية أو مصادر جمع |
|
|
|
14 |
|
00:01:08,930 --> 00:01:12,750 |
|
البيانات، تنوية الناس اللي جابلنازي الكتب، |
|
|
|
15 |
|
00:01:12,750 --> 00:01:16,550 |
|
المناجع، الانترنت، المقالات، الأبحاث أما التنوية |
|
|
|
16 |
|
00:01:16,550 --> 00:01:19,090 |
|
فإحنا بنجمعها بنفسنا عشان .. عفوا أما الأولية |
|
|
|
17 |
|
00:01:19,090 --> 00:01:24,930 |
|
فبنسمعها .. بنجمعها بنفسنا عشانك بنسميها أولية في |
|
|
|
18 |
|
00:01:24,930 --> 00:01:28,650 |
|
هذا عيننا الاستيبيان هنتعرف على شو هو الاستيبيان؟ |
|
|
|
19 |
|
00:01:28,650 --> 00:01:32,790 |
|
خصائصه؟ كيف بنصممه؟ إيش مشاكله؟ كيف بحسب حجم |
|
|
|
20 |
|
00:01:32,790 --> 00:01:38,470 |
|
العينة اللي عندي؟ أول حاجة ما هو الاستيبيان هو |
|
|
|
21 |
|
00:01:38,470 --> 00:01:51,490 |
|
استمارةتشتمل على عدة بنود لجمع بيانات لدراسة ما |
|
|
|
22 |
|
00:01:51,490 --> 00:01:59,450 |
|
إذا الـ Stipiana عبارة عن استمارة بنصممها إحنا |
|
|
|
23 |
|
00:01:59,450 --> 00:02:02,730 |
|
الدارسين أو الباحثين إذا مين بيصمم ال Stipiana؟ |
|
|
|
24 |
|
00:02:02,730 --> 00:02:08,010 |
|
الدارس أو الباحث ليش صممها مغلب نفسه لحتى يجمع |
|
|
|
25 |
|
00:02:08,010 --> 00:02:13,530 |
|
إيش؟ بياناتطبعا الاستمارة عبارة اما تكون بشكل ورقي |
|
|
|
26 |
|
00:02:13,530 --> 00:02:20,010 |
|
اللي هو التقليدي او بتكون بشكل ايش؟ الكتروني |
|
|
|
27 |
|
00:02:20,010 --> 00:02:23,470 |
|
الكتروني بسيطة جدا نعملها على جوجل drive لكن |
|
|
|
28 |
|
00:02:23,470 --> 00:02:26,570 |
|
المشكلة في الكتروني ان احنا لسه في مجتمعنا الناس |
|
|
|
29 |
|
00:02:26,570 --> 00:02:30,170 |
|
مابتعاملوا معها يعني تبعتيلهم الاستبيار الاكتروني |
|
|
|
30 |
|
00:02:30,170 --> 00:02:35,190 |
|
ما بيعبوا، بتعنشوه فلازم ورقي لحتى هم ايش يعبوننا |
|
|
|
31 |
|
00:02:35,190 --> 00:02:39,570 |
|
لهذا أمامنا نموذج زي ما انت شايفه استمارة استبيار |
|
|
|
32 |
|
00:02:40,670 --> 00:02:45,850 |
|
فده هو الـ CPN اللي بنحكي عنه شايفة؟ |
|
|
|
33 |
|
00:02:45,850 --> 00:02:50,510 |
|
فيه خناط للإجابة فقط الشخص اللي بدي عبّر الـ CPN |
|
|
|
34 |
|
00:02:50,510 --> 00:02:54,290 |
|
بس عليه يجاوب أما مين يصمم و ينسق و يكتب الأسئلة |
|
|
|
35 |
|
00:02:54,290 --> 00:03:00,950 |
|
اللي هو مين؟ الباحث اللي هو انتوا ان شاء الله إذاً |
|
|
|
36 |
|
00:03:00,950 --> 00:03:05,920 |
|
ده هو الـ CPNما هي خصائص السبيان؟ هاي أما المشاكل |
|
|
|
37 |
|
00:03:05,920 --> 00:03:09,420 |
|
السبيان زي ما أنت شايفها باجي أنا كشخص بدي أعبر |
|
|
|
38 |
|
00:03:09,420 --> 00:03:12,680 |
|
السبيان بأقرأ و بعمل هنا هنا هنا زي ما أنا عاوزة |
|
|
|
39 |
|
00:03:12,680 --> 00:03:17,540 |
|
بشوف الأقرأ بإجابة لوجة نظري و بعمل عليها إشارة زي |
|
|
|
40 |
|
00:03:17,540 --> 00:03:22,840 |
|
ما أنت طالب أنواع السبيان إما السبيان مغلق زي أسلة |
|
|
|
41 |
|
00:03:22,840 --> 00:03:29,780 |
|
الصح والغلط يا أه يا لأما بتكتبيش رأيك صح صح صح |
|
|
|
42 |
|
00:03:29,780 --> 00:03:34,140 |
|
قريت غيرتها خلاص أو استبيان مفتوح لأ بتبدي رأيك ما |
|
|
|
43 |
|
00:03:34,140 --> 00:03:38,160 |
|
هي توصياتك للإدارة بتقولي تكتبيش ما هي المشاكل |
|
|
|
44 |
|
00:03:38,160 --> 00:03:43,840 |
|
المجاربة .. المواجهة إذا الاستبيان مفتوح نعطي حرية |
|
|
|
45 |
|
00:03:43,840 --> 00:03:48,280 |
|
للشخص اللي يكتب زي مواعيف و بعدين بنفرج الاستبيان |
|
|
|
46 |
|
00:03:48,280 --> 00:03:53,330 |
|
مغلق لأ يا اه يا لألأن السبيان المغلق بيكون فيه |
|
|
|
47 |
|
00:03:53,330 --> 00:03:56,650 |
|
multi-choose اللي هو إيش اختيارات متعددة بيختار |
|
|
|
48 |
|
00:03:56,650 --> 00:03:59,730 |
|
لوحدها المفتوح لأ اكتب زي ما أنتي عايزة زي |
|
|
|
49 |
|
00:03:59,730 --> 00:04:02,170 |
|
الامتحان عندنا امتحان موضوعي وامتحان نوعي نفس |
|
|
|
50 |
|
00:04:02,170 --> 00:04:08,830 |
|
الشيء يفضل أن يكون السبيان مغلق مفتوح لإتنين طبعا |
|
|
|
51 |
|
00:04:08,830 --> 00:04:12,930 |
|
حسب نوع دراستي أو أنا إيش عايزة عندنا كمان السبيان |
|
|
|
52 |
|
00:04:12,930 --> 00:04:18,010 |
|
مصور بيكون على شكل صور ماشي احنا فيه الإدارة في |
|
|
|
53 |
|
00:04:18,010 --> 00:04:23,180 |
|
علم إدارة العمليات مغلقهي المغلقة و المفتوحة ليش؟ |
|
|
|
54 |
|
00:04:23,180 --> 00:04:25,360 |
|
لأنه عندنا الناس اللي بدهم يعبل استبيان ماعندهم مش |
|
|
|
55 |
|
00:04:25,360 --> 00:04:28,840 |
|
بيقعدوا يقعدوا يكتبوا إجابات و يفكر فصح غلط و صح |
|
|
|
56 |
|
00:04:28,840 --> 00:04:32,080 |
|
صح أريح عليهم عندنا زي ما تبقى و حكينا الاستبيان |
|
|
|
57 |
|
00:04:32,080 --> 00:04:35,540 |
|
الكتروني هذا كمان موجود لكن احنا لسه بنعلم انتقافة |
|
|
|
58 |
|
00:04:35,540 --> 00:04:39,440 |
|
انهم يعبوننا يو يرسلوا ما بيحبوش بيحبوا ورقة okay |
|
|
|
59 |
|
00:04:39,440 --> 00:04:45,560 |
|
ما هي خصائص الاستبيان؟ شوفوا مع بعض نرجع تاني |
|
|
|
60 |
|
00:04:45,560 --> 00:04:45,960 |
|
slide |
|
|
|
61 |
|
00:04:49,130 --> 00:04:52,370 |
|
ما هي خصائص السبيان؟ عشان الناس يتعابر السبيان، |
|
|
|
62 |
|
00:04:52,370 --> 00:04:57,730 |
|
واحد، أن يكون السبيان بسيط، يعني بلاش استعراض |
|
|
|
63 |
|
00:04:57,730 --> 00:05:00,490 |
|
اللغة العربية، ما هتستعرضي في الكلمات، يقعدوا |
|
|
|
64 |
|
00:05:00,490 --> 00:05:03,490 |
|
الناس يفكروا إيش قصتها، ولا هي أنا شو بتحكيه، |
|
|
|
65 |
|
00:05:03,490 --> 00:05:12,430 |
|
اتنين، السبيان بيكون مفهوم، تلاتة، مختصر مفيد، |
|
|
|
66 |
|
00:05:12,430 --> 00:05:17,940 |
|
بمعنى ما تختصر العبارة بحيث تفقد معناهاولا كمان |
|
|
|
67 |
|
00:05:17,940 --> 00:05:20,820 |
|
تعمل عبارة أربع أو خمس أسطور بس توصل للأخر النقطة |
|
|
|
68 |
|
00:05:20,820 --> 00:05:25,220 |
|
همساش كم مكتوب فوق يعني لو كانت العبارة مثلا سطر |
|
|
|
69 |
|
00:05:25,220 --> 00:05:33,100 |
|
بركة نص سطر كويس ماتزاوديش واضح؟ أيضا لازم تكون |
|
|
|
70 |
|
00:05:33,100 --> 00:05:40,300 |
|
قصيرة فالقصيرة هنا ان عدد الصفحات اتصور ان انت |
|
|
|
71 |
|
00:05:40,300 --> 00:05:45,840 |
|
إجاك استبيان 11 صفحة ما شاء الله يمكن تعبي هذايعني |
|
|
|
72 |
|
00:05:45,840 --> 00:05:53,260 |
|
maximum أربع صفحات، بركة، من ضمنها الواجهة، من |
|
|
|
73 |
|
00:05:53,260 --> 00:05:57,640 |
|
ضمنها إيش؟ الواجهة، بطلع، بجيبهم أربع، بعبيهم، عم |
|
|
|
74 |
|
00:05:57,640 --> 00:06:01,120 |
|
أجيبلي أحداشر ولا عشرين، لأ، السبيان طويل، شو |
|
|
|
75 |
|
00:06:01,120 --> 00:06:04,760 |
|
معناه طويل؟ معناه طويل ممل وبياخد مجهود من الشخص |
|
|
|
76 |
|
00:06:04,760 --> 00:06:09,460 |
|
وممكن يخذب شخُدهالخلل هنا إيجا من الباحث مش من |
|
|
|
77 |
|
00:06:09,460 --> 00:06:14,480 |
|
الناس هو الأصل من البداية عمل إله استبياد يدهوب |
|
|
|
78 |
|
00:06:14,480 --> 00:06:18,960 |
|
تلت أربع صفحات وحط كل الفكرة فيهم وخلصنا واضح؟ إذا |
|
|
|
79 |
|
00:06:18,960 --> 00:06:23,220 |
|
لازم يكون بسيط ومفهوم ومختصر مفيد وقصير يكون عالق |
|
|
|
80 |
|
00:06:23,220 --> 00:06:30,540 |
|
الصفحات وكمان بلغة العينة أو المجتمع تكتبي البنود |
|
|
|
81 |
|
00:06:30,540 --> 00:06:34,580 |
|
بلغة الشخص اللي هلعب بيه مش بلغةك إني واضح؟ يعني |
|
|
|
82 |
|
00:06:34,580 --> 00:06:40,310 |
|
بتبسطيها لدرجة إن هو يكون فاهمةإذا بكتب الاستيبيان |
|
|
|
83 |
|
00:06:40,310 --> 00:06:43,790 |
|
بلغة إيش بلغة الشخص طبعا إحنا الاستيبيان يا خوات |
|
|
|
84 |
|
00:06:43,790 --> 00:06:50,530 |
|
لازم نعمله تدقيق لغوي و نحوي طبعا اللغة اللي |
|
|
|
85 |
|
00:06:50,530 --> 00:06:57,350 |
|
بنحوله الإملاء يعني همزة ناقصة، همزة محطوطة غلط، |
|
|
|
86 |
|
00:06:57,350 --> 00:07:01,050 |
|
العبارة مش راكبة من ناحية نحوية غلط، بعملها إيش؟ |
|
|
|
87 |
|
00:07:01,050 --> 00:07:05,290 |
|
مراجعة، بعملها مراجعة أيضا أخر حاجة في الخصائص |
|
|
|
88 |
|
00:07:05,290 --> 00:07:06,090 |
|
اللي هو التحكيم |
|
|
|
89 |
|
00:07:08,640 --> 00:07:12,040 |
|
يعني ما بيصير أعمل استبيان و أخد و أوزعها عليكوا |
|
|
|
90 |
|
00:07:12,040 --> 00:07:15,520 |
|
لأ في ده بالكده مرحلة أنه الاستبيان تبعي أفرجيه |
|
|
|
91 |
|
00:07:15,520 --> 00:07:19,960 |
|
لأستاذ تاني في نفس التخصص بيقولي اه okay كويسة و |
|
|
|
92 |
|
00:07:19,960 --> 00:07:22,560 |
|
أوزعيها أو لأ غيري هادي و أشيلي هادي اللي هو |
|
|
|
93 |
|
00:07:22,560 --> 00:07:26,820 |
|
بنسميه تحكيم واضح؟ طبعا احنا في ال bachelor's لو |
|
|
|
94 |
|
00:07:26,820 --> 00:07:31,640 |
|
حكملك أستاذ واحد بركة في الماجستيرة لأ خمسة |
|
|
|
95 |
|
00:07:31,640 --> 00:07:36,780 |
|
جالحاجة في الدكتوراه أكتر واضح؟إذا بتحكيم إنه ييجي |
|
|
|
96 |
|
00:07:36,780 --> 00:07:41,460 |
|
واحد تاني يشوف السبيان و يقولك أه صح لأ غير شويه، |
|
|
|
97 |
|
00:07:41,460 --> 00:07:46,560 |
|
واضح؟ كيف يتم تصميم السبان؟ إذا خليني أدخل الأن في |
|
|
|
98 |
|
00:07:46,560 --> 00:07:54,220 |
|
جوها الموضوع بعد هذه المقدمة عندنا للسبيان الصفحة |
|
|
|
99 |
|
00:07:54,220 --> 00:08:01,760 |
|
الأولى اللي هي الواجهةلازم الواجهة تكون هيك و |
|
|
|
100 |
|
00:08:01,760 --> 00:08:06,880 |
|
تحسيها انفرفشة يعني مبسوطة مش حزينة تشوف مع بعض |
|
|
|
101 |
|
00:08:06,880 --> 00:08:17,420 |
|
هنا هذه واجهة شايفينها اه؟ هذه واجهة للسبيان في |
|
|
|
102 |
|
00:08:17,420 --> 00:08:21,360 |
|
واجهة تانية هذه كانت تحت التصميم خودي بالك ايش |
|
|
|
103 |
|
00:08:21,360 --> 00:08:27,140 |
|
مكونات الواجهة بسم الله الرحمن الرحيم اسم المؤسسة |
|
|
|
104 |
|
00:08:28,540 --> 00:08:32,440 |
|
الفرع فرع الفرع جامعة إسلامية كلية اقتصاد و علم |
|
|
|
105 |
|
00:08:32,440 --> 00:08:35,740 |
|
الجارية قسم دارة الأعمال ما بنصير أقول بسم الله |
|
|
|
106 |
|
00:08:35,740 --> 00:08:39,240 |
|
تعالى و لأ أنتم مين بس أشوف اسم الجامعة بعرف هدولة |
|
|
|
107 |
|
00:08:39,240 --> 00:08:42,760 |
|
مين تابعين في الناحية إشمال بنحط الشعار .. شعار |
|
|
|
108 |
|
00:08:42,760 --> 00:08:46,900 |
|
الجامعة لو حطتيه في الوسط صح طبعا لازم يكون عندنا |
|
|
|
109 |
|
00:08:46,900 --> 00:08:52,200 |
|
فنيات في الاستبيان حلوة .. نصة قامة اكتبها بعد كده |
|
|
|
110 |
|
00:08:52,200 --> 00:08:55,360 |
|
لازم تبقاش الورق هدى .. هدى استبيانات استبيانة اه |
|
|
|
111 |
|
00:08:55,360 --> 00:09:03,330 |
|
هدول عندهم استبيانة تعبيه .. واضح؟بنوق التحية كتبت |
|
|
|
112 |
|
00:09:03,330 --> 00:09:07,830 |
|
السلام عليكم صح كتبت تحية طيبة وبعد صح ماشي ممكن |
|
|
|
113 |
|
00:09:07,830 --> 00:09:12,930 |
|
بين الفقرة هذه و التحية نكتم الأخ الأخت الفاضيل |
|
|
|
114 |
|
00:09:12,930 --> 00:09:18,070 |
|
مثلا صح أو أخ الموظف أو أخت الموظفة صح أو السيد أو |
|
|
|
115 |
|
00:09:18,070 --> 00:09:22,070 |
|
السيدة برضه صح ممكن نكتمها بعدين فقرة خودي بالك من |
|
|
|
116 |
|
00:09:22,070 --> 00:09:25,710 |
|
فقرة الواجهة زي ما انت شايفها مختصرة وعطول في |
|
|
|
117 |
|
00:09:25,710 --> 00:09:31,070 |
|
الموضوع ما تكتريش حكيمإيش كاتب إلنا؟ يا قايلنا يا |
|
|
|
118 |
|
00:09:31,070 --> 00:09:36,570 |
|
بيسان؟ يطيب لي أن أضع بين يديك ..اسلوب مؤدب لأنه |
|
|
|
119 |
|
00:09:36,570 --> 00:09:40,270 |
|
أنت اللي محتاجاهم وليس العكس هذا الاستبيان اللي |
|
|
|
120 |
|
00:09:40,270 --> 00:09:43,670 |
|
يُعدى بهدف الحصول على البيانات المتعلقة بدراسة |
|
|
|
121 |
|
00:09:43,670 --> 00:09:47,710 |
|
عنوانها .. نكتب عنوان دراسة .. وذلك للحصول على |
|
|
|
122 |
|
00:09:47,710 --> 00:09:51,370 |
|
درجة ال ..سبب الاستبيان أنا عاملة الدراسة هذه عشان |
|
|
|
123 |
|
00:09:51,370 --> 00:09:55,540 |
|
بدي أخد بكاليورا اسمه إيه ده؟للحصول على درجة ال |
|
|
|
124 |
|
00:09:55,540 --> 00:09:57,520 |
|
baccalaureate في إدارة الأعمال من الجامعة |
|
|
|
125 |
|
00:09:57,520 --> 00:10:01,920 |
|
الإسلامية بغزا لذلك أردت تكرهم بتخصيص جزء من وقتكم |
|
|
|
126 |
|
00:10:02,250 --> 00:10:05,590 |
|
أرجو التكرر مني لو سمحت بعد إذنك اعطوني شوية وجيت |
|
|
|
127 |
|
00:10:05,590 --> 00:10:09,210 |
|
أيوة لتعبئة الاستمارة المنفقة مع مراعاة الدقة |
|
|
|
128 |
|
00:10:09,210 --> 00:10:11,970 |
|
بالإجابة عن الأسئلة المطروحة يعني يكون فيه دقة |
|
|
|
129 |
|
00:10:11,970 --> 00:10:15,890 |
|
بلاش بشكل عشوائي والذي سيكون لو عظيم الأثر |
|
|
|
130 |
|
00:10:15,890 --> 00:10:19,010 |
|
والفائدة في الوصول إلى نتائج أكثر دقة كونها |
|
|
|
131 |
|
00:10:19,010 --> 00:10:22,410 |
|
ستستخدم لأغراض البحث العلمي فقط الآن لما أنا أكتب |
|
|
|
132 |
|
00:10:22,410 --> 00:10:25,910 |
|
في الواجهة أن الاستيبان للأغراض البحث العلمي فقط |
|
|
|
133 |
|
00:10:25,910 --> 00:10:31,970 |
|
هذا تعهدمنك ووعد ان الناس اللي عبوا الاستيبيانة مش |
|
|
|
134 |
|
00:10:31,970 --> 00:10:38,180 |
|
هينضروا كمان البيانات اللي عبوها مش هتطلعماشي، إذا |
|
|
|
135 |
|
00:10:38,180 --> 00:10:40,740 |
|
أنا لازم .. هذه الفقرة لازم تنكتب أو هذا السطر |
|
|
|
136 |
|
00:10:40,740 --> 00:10:45,500 |
|
لازم تنكتب لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي، مابديش |
|
|
|
137 |
|
00:10:45,500 --> 00:10:50,820 |
|
يا لا منافسين ولا يحزنهم، واضح؟ طب هل في شكل آخر |
|
|
|
138 |
|
00:10:50,820 --> 00:10:55,500 |
|
للمقدمة؟ أه في، تشوف مع بعض؟ طبعا الترويسة |
|
|
|
139 |
|
00:10:55,500 --> 00:11:01,300 |
|
والاستماع هذه تابعة، تشوف الفقرة، بنقول نضع باينة |
|
|
|
140 |
|
00:11:03,510 --> 00:11:06,010 |
|
طبعا يا أخوات هذا فيه مشكلة في التنسيق هذه المفروض |
|
|
|
141 |
|
00:11:06,010 --> 00:11:10,810 |
|
تكون لجوه شوية تاخدها لجوه شوية يعني لو هذه الصفحة |
|
|
|
142 |
|
00:11:10,810 --> 00:11:15,790 |
|
على سبيل المثال هذه الواجهة نضع بين يديكم المؤقرة |
|
|
|
143 |
|
00:11:15,790 --> 00:11:26,650 |
|
استبانة بعدين لجامع خدت بالك بيانات لبحث التخرج |
|
|
|
144 |
|
00:11:26,650 --> 00:11:33,110 |
|
المعنوان نكتب عنوانطبعا ماننساش أغاناط الترقيم |
|
|
|
145 |
|
00:11:33,110 --> 00:11:42,870 |
|
فاصلة للحصول على درجة ال baccalaureate و كذا طيب |
|
|
|
146 |
|
00:11:42,870 --> 00:11:48,130 |
|
هذا الفقر الأولى فالرجاء اسلوب موادة تعبئة |
|
|
|
147 |
|
00:11:48,130 --> 00:11:56,270 |
|
الاستبانة بدقة ممكن |
|
|
|
148 |
|
00:11:56,270 --> 00:11:59,910 |
|
نقول على طول مع العلم أن |
|
|
|
149 |
|
00:12:00,810 --> 00:12:10,490 |
|
البيانات هذا بتعهد لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي |
|
|
|
150 |
|
00:12:10,490 --> 00:12:14,970 |
|
فقطإذاً في حاجة أساسية في واجهة السبيان إن أنا |
|
|
|
151 |
|
00:12:14,970 --> 00:12:19,290 |
|
لازم أتعهد للناس إن هذه البيانات مارح أبضلهم، هذه |
|
|
|
152 |
|
00:12:19,290 --> 00:12:22,090 |
|
البيانات مارح أبيعها لحدها، هذه البيانات بس |
|
|
|
153 |
|
00:12:22,090 --> 00:12:26,730 |
|
للدراسة طبعا وجود اسم الجامعة أو المؤسسة و الشعار |
|
|
|
154 |
|
00:12:26,730 --> 00:12:30,930 |
|
بيعطي الناس اقمعنات، أه هدولة كويسة، واضح؟ عشان |
|
|
|
155 |
|
00:12:30,930 --> 00:12:34,950 |
|
كده إحنا ما بنعب أي سبيان من جهة مجهولة تجيكي ورق |
|
|
|
156 |
|
00:12:34,950 --> 00:12:39,730 |
|
يعبينا السبيان، لأ لازم أعرف أنتم مينبعد كده |
|
|
|
157 |
|
00:12:39,730 --> 00:12:46,030 |
|
بشكرهم ممكن نقول تقبلوا فائق الاحترام تقبلوا فائق |
|
|
|
158 |
|
00:12:46,030 --> 00:12:52,590 |
|
الاحترام والتقدير شكرا جزيلا بارك الله فيكم زي ما |
|
|
|
159 |
|
00:12:52,590 --> 00:12:56,930 |
|
انا عايزةواضح؟ إذا مرة تانية الترويسة اللي هي |
|
|
|
160 |
|
00:12:56,930 --> 00:13:01,290 |
|
الواجهة ظهر فيها البسملة اسم المؤسسة اللي هي .. |
|
|
|
161 |
|
00:13:01,290 --> 00:13:04,870 |
|
اللي إحنا تابعين إلها كباحتين شعارها و بعدين |
|
|
|
162 |
|
00:13:04,870 --> 00:13:10,190 |
|
التحية و بعدين أن هذا الموضوع السبيال كتبنا فقرة |
|
|
|
163 |
|
00:13:10,190 --> 00:13:16,830 |
|
صغيرة واضح؟ بعد كده الشكر ضمن الفقرة تعهد أنه أنا |
|
|
|
164 |
|
00:13:16,830 --> 00:13:20,590 |
|
راح أكون عندي أمانة و مارح أتعامل مع بياناتكوا في |
|
|
|
165 |
|
00:13:20,590 --> 00:13:26,770 |
|
حاجة وحشةبعد كده بكتب اسمي زي ما انت ماخد بالك من |
|
|
|
166 |
|
00:13:26,770 --> 00:13:31,050 |
|
ترسيق نحت لشمال اسم الطالب او الباحث اتنين ورا بعض |
|
|
|
167 |
|
00:13:31,050 --> 00:13:35,170 |
|
بالترتيب الأبجدي و ممكن اكتب اسم المشرف بعض |
|
|
|
168 |
|
00:13:35,170 --> 00:13:37,670 |
|
المشرفين في ال vacation بيحبوا اسمهم اللي بتكتب |
|
|
|
169 |
|
00:13:37,670 --> 00:13:40,570 |
|
بعضهم بيحبوا و مش مشغولة مش هتفرج يعني اذا اخر |
|
|
|
170 |
|
00:13:40,570 --> 00:13:44,290 |
|
حاجة الباحث و الباحث و الاشهر و المشرف هذه مين هذه |
|
|
|
171 |
|
00:13:44,290 --> 00:13:51,440 |
|
واجهة تلصب يعني تنسيش ترقيم الصفحاتلو نسينا نعمل |
|
|
|
172 |
|
00:13:51,440 --> 00:13:54,300 |
|
ترقيم للصفحات سندخل في مشكلة في تحليل الـ Sibiana |
|
|
|
173 |
|
00:13:54,300 --> 00:13:58,900 |
|
سيكون لدينا مشكلة مدخل البيانات أو الحصاء لما يدخل |
|
|
|
174 |
|
00:13:58,900 --> 00:14:01,940 |
|
البيانات سيتغلب أين الصفحة الأولى أو الأتانية أو |
|
|
|
175 |
|
00:14:01,940 --> 00:14:04,960 |
|
الأتالية؟ ماهي الفرضة هذه؟ لذلك يجب أن نعمل لصفحة |
|
|
|
176 |
|
00:14:04,960 --> 00:14:11,780 |
|
رقم لصفحة رقم لذلك هذه أول صفحة وهي الواجهة هل |
|
|
|
177 |
|
00:14:11,780 --> 00:14:17,400 |
|
فيها مشاكل؟ هذه الجميع لازم نعملهازي لما تبعت |
|
|
|
178 |
|
00:14:17,400 --> 00:14:20,800 |
|
رسالة تكتبي عليها شوية حاجات معلومات اللي لازم |
|
|
|
179 |
|
00:14:20,800 --> 00:14:26,160 |
|
تكوناش موجودة أعيدها تاني أعيدها الآن الصفحة |
|
|
|
180 |
|
00:14:26,160 --> 00:14:32,300 |
|
التانية برضه للجميع بيانات شخصية إذا بتذكر يا |
|
|
|
181 |
|
00:14:32,300 --> 00:14:38,380 |
|
جماعة أثناء تصميم الفرضيات أول الفصلحكينا مع بعض |
|
|
|
182 |
|
00:14:38,380 --> 00:14:44,280 |
|
في الفرضية هناك فروق دات دلالة إحصائية بين المستقل |
|
|
|
183 |
|
00:14:44,280 --> 00:14:49,640 |
|
والتابع تعود للمتغيرات الديمغرافية اللي هي الجنس، |
|
|
|
184 |
|
00:14:49,640 --> 00:14:53,300 |
|
العمر، المراحل، هدول احنا كتبناهم ممكن يزيدوا و |
|
|
|
185 |
|
00:14:53,300 --> 00:14:58,580 |
|
ممكن يقلوا عن كده، ماشي، إذا أول حاجة ببدأ في |
|
|
|
186 |
|
00:14:58,580 --> 00:15:03,590 |
|
بيانات الفرضية هذهما بيصير احط الكلام هذا يعني ما |
|
|
|
187 |
|
00:15:03,590 --> 00:15:07,230 |
|
بيصير احط حاجة مش هستفيد منها بمعنى لو ماعندي |
|
|
|
188 |
|
00:15:07,230 --> 00:15:09,990 |
|
فرضية يوجد فروق تعود لمتغييرات الديمقرافية اللي |
|
|
|
189 |
|
00:15:09,990 --> 00:15:15,790 |
|
أشهر ليه واضح؟ إذن هذه الفرضية اللي حكينا عنها |
|
|
|
190 |
|
00:15:15,790 --> 00:15:20,370 |
|
بنقول أولا بيانات شخصية أو بيانات عامة لاتنين صح |
|
|
|
191 |
|
00:15:20,370 --> 00:15:26,270 |
|
ضع إشارة X في المكان المناسب أو صح أو شرط اللي هو |
|
|
|
192 |
|
00:15:26,270 --> 00:15:30,700 |
|
عايزهبس انا لازم اكتبله و أحط إشارة حتى لو أعرف |
|
|
|
193 |
|
00:15:30,700 --> 00:15:35,160 |
|
برضه بكتبله زى ما انت شايفه كل ما عملناه هنا عملنا |
|
|
|
194 |
|
00:15:35,160 --> 00:15:42,400 |
|
إدراعات جدول اعمدة |
|
|
|
195 |
|
00:15:42,400 --> 00:15:47,800 |
|
الصف حسب المتغيرات، اربع، اتنين، اربع، اربع، اربع، |
|
|
|
196 |
|
00:15:47,800 --> 00:15:50,780 |
|
اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
|
197 |
|
00:15:50,780 --> 00:15:51,280 |
|
اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
|
198 |
|
00:15:51,280 --> 00:15:55,120 |
|
اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
|
199 |
|
00:15:55,120 --> 00:15:55,220 |
|
اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
|
200 |
|
00:15:58,080 --> 00:16:01,600 |
|
طبعا تنصيقه على شكل جدول أسهل بيكون جاله ست صفوف، |
|
|
|
201 |
|
00:16:01,600 --> 00:16:05,780 |
|
واحد، اتنين، تلاتة، واحد، اتنين، تلاتة، اربع، |
|
|
|
202 |
|
00:16:05,780 --> 00:16:09,860 |
|
خمسة، هاي كمان واحد، ستة، okay؟ أول واحد دايما |
|
|
|
203 |
|
00:16:09,860 --> 00:16:16,320 |
|
بيكون إما تكتب الجنس أو النوع اتنين صح وكوني حذرة، |
|
|
|
204 |
|
00:16:16,320 --> 00:16:26,000 |
|
بس اتنين فقصين عشان هو يحط الإجابة دكا وانت ما |
|
|
|
205 |
|
00:16:26,000 --> 00:16:31,150 |
|
تروحيش تكتبيه لنا أخرىيعني مرة طالبة المشرف مش |
|
|
|
206 |
|
00:16:31,150 --> 00:16:34,690 |
|
ماخد باله كان كاتبة أخرى عملنا قصارة قصة مع الواحد |
|
|
|
207 |
|
00:16:34,690 --> 00:16:39,090 |
|
من المديرات إيش جاسكوا بأخرى؟ إيش شايفيني؟ يا أخي |
|
|
|
208 |
|
00:16:39,090 --> 00:16:42,870 |
|
خاطر مطبعي؟ لأ أبدا طب البنت صغيرة لسه بتتعلم؟ لأ |
|
|
|
209 |
|
00:16:42,870 --> 00:16:47,030 |
|
لأ انتوا مابسهاش جاسكوا فكوني حذر، منطقي إيش النوع |
|
|
|
210 |
|
00:16:47,030 --> 00:16:51,330 |
|
يا ذكر يا أنت؟ غيرك مالناش دعوة و بعدين العمر، |
|
|
|
211 |
|
00:16:51,330 --> 00:16:55,530 |
|
خودي بالك من العمر هو بقى دي في التلاتين، okay |
|
|
|
212 |
|
00:16:55,530 --> 00:17:04,220 |
|
بنقول أقلمن تلاتين سنة الى مثلا اربعين |
|
|
|
213 |
|
00:17:04,220 --> 00:17:10,980 |
|
مثلا يعني سنة هذا الخيار الأول الخيار التاني ما |
|
|
|
214 |
|
00:17:10,980 --> 00:17:18,320 |
|
باج يقول من اربعين الى خمسين ليش؟ مهيها الاربعين |
|
|
|
215 |
|
00:17:18,320 --> 00:17:24,660 |
|
هنا بتقول من اعلى من اربعين الى خمسين لأ مابعملش |
|
|
|
216 |
|
00:17:24,660 --> 00:17:30,330 |
|
قفزة واضح؟إذا نخد بالك هنا إيش كاتب أقل من تلاتين |
|
|
|
217 |
|
00:17:30,330 --> 00:17:34,610 |
|
بس يعني تسعة وعشرين، تمانية وعشرين وها كده، بعدين |
|
|
|
218 |
|
00:17:34,610 --> 00:17:38,170 |
|
من تلاتين لأقل من خمسة و تلاتين، إذا من تلاتين |
|
|
|
219 |
|
00:17:38,170 --> 00:17:43,730 |
|
لغاية اربعة و تلاتين سنة، خدتي بالك؟ هنا كتب أقل |
|
|
|
220 |
|
00:17:43,730 --> 00:17:47,070 |
|
من خمسة و تلاتين، عشان كده كتبين خمسة و تلاتين، |
|
|
|
221 |
|
00:17:47,070 --> 00:17:50,890 |
|
لكن لو كتب هنا من تلاتين لخمسة و تلاتين، بظبطش، |
|
|
|
222 |
|
00:17:50,890 --> 00:17:54,890 |
|
هيك بصير تكرار في الإجابة، بكون خلال هدر، واضح؟ |
|
|
|
223 |
|
00:17:56,320 --> 00:18:00,820 |
|
المواهر العلمى حسب دبلوم طبعا الأقل في الأعلى |
|
|
|
224 |
|
00:18:00,820 --> 00:18:07,820 |
|
دبلوم باكلوريوس ماجستير دكتوراه أو دراسات عالية لو |
|
|
|
225 |
|
00:18:07,820 --> 00:18:10,280 |
|
بالكشت كنت بماجستير ودكتوراه كنت بدراسات عالية حسب |
|
|
|
226 |
|
00:18:10,280 --> 00:18:15,220 |
|
يعنى إذا لما رتبنا المواهر العلمى من أقل لأعلى أو |
|
|
|
227 |
|
00:18:15,220 --> 00:18:19,440 |
|
من الأدنى للأعلى واضح يا مرام؟ سنوات الخبرة |
|
|
|
228 |
|
00:18:19,440 --> 00:18:27,150 |
|
اشرحينا يا مرام أقل من خمس سنواتأو من خمس سنوات |
|
|
|
229 |
|
00:18:27,150 --> 00:18:31,670 |
|
إلى .. إلى .. خدت بالك؟ الخمسة كانت مرتين لكن |
|
|
|
230 |
|
00:18:31,670 --> 00:18:34,930 |
|
اختلفت هنا كانت أقل ولكن هنا كانت .. يعني هنا من |
|
|
|
231 |
|
00:18:34,930 --> 00:18:38,790 |
|
واحد لأربع؟ أيوة، هنا من خمسة إلى أقل من عشر يعني |
|
|
|
232 |
|
00:18:38,790 --> 00:18:43,310 |
|
تسعة، هنا من عشر لأقل من خمستاشر لاربعتاش يعني، |
|
|
|
233 |
|
00:18:43,310 --> 00:18:49,040 |
|
هنا من خمستاشر لاربعتاش واضح؟ شو كان؟المصمم |
|
|
|
234 |
|
00:18:49,040 --> 00:18:52,780 |
|
الوظيفي إذا كنت بتعرفي العينة اللي هتشتغل عليها |
|
|
|
235 |
|
00:18:52,780 --> 00:18:56,360 |
|
إيش منصبهم تكتبيها اللي هم يختاروا إذا بتعرفيش |
|
|
|
236 |
|
00:18:56,360 --> 00:19:01,640 |
|
خليه يكتب واضح؟ بعدين مكان العمل إذا كان مثلا لو |
|
|
|
237 |
|
00:19:01,640 --> 00:19:03,880 |
|
بدك توزع الجامعة الإسلامية ما بيصير أحطه السؤال |
|
|
|
238 |
|
00:19:03,880 --> 00:19:07,820 |
|
هالك فكلهم بيشتغلوا في الجامعة إذا كانت العينة |
|
|
|
239 |
|
00:19:07,820 --> 00:19:12,020 |
|
مثلا هتوزع شركة جوال وشركة أوريدو هنحط مكان العمل |
|
|
|
240 |
|
00:19:12,020 --> 00:19:18,230 |
|
بدك توزع تلت بنوكبتحطي مكان عملي، إذا هدولة مش |
|
|
|
241 |
|
00:19:18,230 --> 00:19:22,370 |
|
مسلم فيهم okay هدولة حسب إيش؟ حسب المتغيرات |
|
|
|
242 |
|
00:19:22,370 --> 00:19:25,910 |
|
الديمغرافية اللي انت حاطاها بالفرقية ممكن مثلا |
|
|
|
243 |
|
00:19:25,910 --> 00:19:28,810 |
|
واحد عاملة عالية إدارة إلكترونية ممكن تكتب سؤال |
|
|
|
244 |
|
00:19:28,810 --> 00:19:33,330 |
|
هذا ال CBN تاني خدتي بالك نفس الشيء؟ حطيه مربعات |
|
|
|
245 |
|
00:19:33,330 --> 00:19:36,490 |
|
بدل قواص كله صح؟ هذي اللي علاقة بالتنسيق الصوت لو |
|
|
|
246 |
|
00:19:36,490 --> 00:19:38,910 |
|
سمحته الصوت يا جماعة |
|
|
|
247 |
|
00:19:44,030 --> 00:19:46,830 |
|
واحدة عاملة بحث عن الإدارة الإلكترونية ممكن تكتب |
|
|
|
248 |
|
00:19:46,830 --> 00:19:52,710 |
|
هنا سؤال عدد الدورات في الحاسوب اللتي حصلت عليها |
|
|
|
249 |
|
00:19:52,710 --> 00:19:56,270 |
|
واحدة عاملة عاملة ضد الوظيفة مابتكتب سؤالها، ده |
|
|
|
250 |
|
00:19:56,270 --> 00:20:00,130 |
|
إيش علاقه؟ إذا من أين بنجيب الأسئلة هذه؟ بنجيبها |
|
|
|
251 |
|
00:20:00,130 --> 00:20:05,170 |
|
من فرضية تبعت إيش الفروقات للمتغيرات الديمقراطية |
|
|
|
252 |
|
00:20:07,470 --> 00:20:12,430 |
|
بعدك خلصنا هذه الصفحة من يا أخوات؟ الصفحة التانية، |
|
|
|
253 |
|
00:20:12,430 --> 00:20:17,050 |
|
لأن واضح الصفحة التانية عايش فيها الصفحة التانية |
|
|
|
254 |
|
00:20:17,050 --> 00:20:19,510 |
|
فيها البيانات الشخصية والبيانات أو البيانات |
|
|
|
255 |
|
00:20:19,510 --> 00:20:22,150 |
|
العامة، حطيهم في جدول، خليهم بعترين، أهم إيش يكون |
|
|
|
256 |
|
00:20:22,150 --> 00:20:26,570 |
|
واضح، ويكون الخيار أمام ال band بالظبط، ما بصير |
|
|
|
257 |
|
00:20:26,570 --> 00:20:30,930 |
|
نكتب العمر، ده كرهه أنتلأ معناها خلالها بعد كده يا |
|
|
|
258 |
|
00:20:30,930 --> 00:20:35,170 |
|
أخوات خد بالك ببدأ في تانيا أولا اللي قبل شوية |
|
|
|
259 |
|
00:20:35,170 --> 00:20:40,910 |
|
الخصائص تانية متغيرات الدراسة خد بالك مستقل هو |
|
|
|
260 |
|
00:20:40,910 --> 00:20:46,030 |
|
الأول و تابع هو التاني هي المستقل زي ما انت شايفه |
|
|
|
261 |
|
00:20:46,030 --> 00:20:53,730 |
|
على الصبورة وهي التابع بقى مانعكسش الان نركز هنا |
|
|
|
262 |
|
00:20:53,730 --> 00:20:57,510 |
|
ممكن تكتب متغيرات الدراسة محاول الدراسة الاتنين |
|
|
|
263 |
|
00:20:57,510 --> 00:21:07,000 |
|
صح؟الان الإجابة عندنا اتنين او تلاتة عندنا مقياس |
|
|
|
264 |
|
00:21:07,000 --> 00:21:13,520 |
|
بنسميه card اللي هو في ال CPN هذا شوف مع بعض هذا |
|
|
|
265 |
|
00:21:13,520 --> 00:21:18,720 |
|
ال CPN شايفاه |
|
|
|
266 |
|
00:21:18,720 --> 00:21:25,310 |
|
هذا؟ نفس القصة، حط إشارة أمام العبارةLikert اللي |
|
|
|
267 |
|
00:21:25,310 --> 00:21:28,830 |
|
هو اخدي بالك موافق بشدة موافق بشدة إجت على اليمين |
|
|
|
268 |
|
00:21:28,830 --> 00:21:34,110 |
|
فلازم يكون إجبالها عشمال غير موافق بشدة واحدة أقصر |
|
|
|
269 |
|
00:21:34,110 --> 00:21:38,510 |
|
يمين والتاني أقصر شمال بعدين موافق محايد غير موافق |
|
|
|
270 |
|
00:21:38,510 --> 00:21:44,410 |
|
هذا بنسميه مقياس لكرت ماشي طب أنا مابدي أعمل مقياس |
|
|
|
271 |
|
00:21:44,410 --> 00:21:49,250 |
|
لكرت ممكن زي ال CPN هذا نقولك من واحد لعشرة بس بنا |
|
|
|
272 |
|
00:21:49,250 --> 00:21:57,380 |
|
نوضح إيش نوضح أن واحدالقيمة عشرة أكبر حاجة و واحد |
|
|
|
273 |
|
00:21:57,380 --> 00:22:04,180 |
|
أضعف حاجة و بيجي بينهم لرقار بمعنى إذا |
|
|
|
274 |
|
00:22:04,180 --> 00:22:09,000 |
|
إما لكارت موافق بشدة موافق أو درجات الإجابة أنه |
|
|
|
275 |
|
00:22:09,000 --> 00:22:13,460 |
|
ممكن يكون من واحد لخمسة بس كتبينيه إن واحد ضعيف |
|
|
|
276 |
|
00:22:13,460 --> 00:22:19,920 |
|
جدا و خمسة قوي جدا و بينهم متوسط قررت هنا السؤال |
|
|
|
277 |
|
00:22:19,920 --> 00:22:29,430 |
|
goal 7أنا جيد، ماشي، سبعة من عشرة، واضح؟ واحدة |
|
|
|
278 |
|
00:22:29,430 --> 00:22:37,370 |
|
كتبت تلاتة، لأ ضعيف، واضح؟ زي ما انت شايفها ميم |
|
|
|
279 |
|
00:22:37,370 --> 00:22:41,670 |
|
اللي هو التسلسل لازم يكون للبنود أرقام، واحد، |
|
|
|
280 |
|
00:22:41,670 --> 00:22:45,470 |
|
اتنين، تلاتة، عشان التحليل الحصائي وعشان التعريق |
|
|
|
281 |
|
00:22:45,470 --> 00:22:50,170 |
|
كتبنا الفقه اللي هنكتبها هنا، المتغير المستقل، |
|
|
|
282 |
|
00:22:50,170 --> 00:22:59,900 |
|
بكتب عنوان ومثلامثلا الإدارة الإلكترونية خدي بالك |
|
|
|
283 |
|
00:22:59,900 --> 00:23:06,720 |
|
طبعا مصممين الجدول، هاي التسلسل، هاي الأسئلة أو |
|
|
|
284 |
|
00:23:06,720 --> 00:23:12,160 |
|
الجمال هنا، وهنا الناس هتجاوب ممكن تحطي التضليل |
|
|
|
285 |
|
00:23:12,160 --> 00:23:16,060 |
|
هذا بس يكون مبين يعني، الفاهي، اللون الفاتح، ممكن |
|
|
|
286 |
|
00:23:16,060 --> 00:23:20,840 |
|
مكونش غامقخلّي بالك احنا لما أخدنا قبل كده نموذج |
|
|
|
287 |
|
00:23:20,840 --> 00:23:27,120 |
|
الدراسة اللي هو المتغير المستقل والتابع وكيف هذا |
|
|
|
288 |
|
00:23:27,120 --> 00:23:32,080 |
|
بيأثر على هذا قلنا أحيانا بيكون فيه أبعاد و أحيانا |
|
|
|
289 |
|
00:23:32,080 --> 00:23:37,010 |
|
بيكون مش أبعاد، ماشي؟لو في أبعاد افرض المتغير |
|
|
|
290 |
|
00:23:37,010 --> 00:23:40,430 |
|
المستقل أبعاد الأبعاد تنكتب هنا بالترتيب البعد |
|
|
|
291 |
|
00:23:40,430 --> 00:23:44,210 |
|
الأول هذا هنكتب هنا و نكتب عليه شوية أسلة البعد |
|
|
|
292 |
|
00:23:44,210 --> 00:23:48,130 |
|
التاني هنا و شوية أسلة إذا مين المحور الأول و |
|
|
|
293 |
|
00:23:48,130 --> 00:23:53,930 |
|
المحور التاني المتغير المستقل هم الأبعاد واضح؟ |
|
|
|
294 |
|
00:23:53,930 --> 00:23:59,470 |
|
نفس الشي المتغير التابع لو إله أبعاد بنكتبله مالوش |
|
|
|
295 |
|
00:23:59,470 --> 00:24:02,590 |
|
بنعمل أسلة عامة عامة نفس الأبعاد إذا ما .. إذا |
|
|
|
296 |
|
00:24:02,590 --> 00:24:07,650 |
|
عندنا حالتينالحالة الأولى، لو المتغير المستقل له |
|
|
|
297 |
|
00:24:07,650 --> 00:24:11,630 |
|
أبعاد، بروح عامله كل بعد لحاله، زي ما انت شايفه |
|
|
|
298 |
|
00:24:11,630 --> 00:24:14,010 |
|
المحور الأول هو البعد الأول، المحور التاني هو |
|
|
|
299 |
|
00:24:14,010 --> 00:24:16,550 |
|
البعد التاني، ومعطيه .. طبعا احنا في |
|
|
|
300 |
|
00:24:16,550 --> 00:24:18,970 |
|
الـbaccalaureate بنركز، مانكونش لاسلة كتيرة، من |
|
|
|
301 |
|
00:24:18,970 --> 00:24:24,050 |
|
خمسة لست أسلة، إذا كتبنا هنا خمسة، هدولة خمسة، |
|
|
|
302 |
|
00:24:24,050 --> 00:24:26,310 |
|
خمسة، خمسة، ما بصير واحد عشر وتاني خمسة، هذا |
|
|
|
303 |
|
00:24:26,310 --> 00:24:32,380 |
|
مشكلة، بنحاول نوازنيعني لو واحد خمسة و التاني ستة |
|
|
|
304 |
|
00:24:32,380 --> 00:24:35,660 |
|
كويس لكن اللي مايكون فيه بين المفارق واحد خمسة و |
|
|
|
305 |
|
00:24:35,660 --> 00:24:40,500 |
|
التاني خمستاشر لأ غلط فبنكتب هنا node المتغير |
|
|
|
306 |
|
00:24:40,500 --> 00:24:44,760 |
|
المستقل الأول متغير أو البعد التاني المتغير |
|
|
|
307 |
|
00:24:44,760 --> 00:24:49,380 |
|
المستقل و هكذا طب افرض أنا دراستي مافيش فيها أبعاد |
|
|
|
308 |
|
00:24:49,380 --> 00:24:56,650 |
|
افرض دراستي نموذجها كدهفيش محور أول المتغير |
|
|
|
309 |
|
00:24:56,650 --> 00:25:01,590 |
|
المستقل و أسئلته عشرة مثلا او خمس عشر لأنه فيش لهو |
|
|
|
310 |
|
00:25:01,590 --> 00:25:06,230 |
|
و المتغير التابع و خمس عشر سؤال بركة واضح؟ إذا حسب |
|
|
|
311 |
|
00:25:06,230 --> 00:25:10,330 |
|
نوع .. حسب نموذج أو ال model اللي أنا عملته فيه |
|
|
|
312 |
|
00:25:10,330 --> 00:25:15,030 |
|
الدراسة حسب ال model اللي عملناه في الدراسة |
|
|
|
313 |
|
00:25:15,030 --> 00:25:19,030 |
|
بنرجعله الآن السؤال اللي بيطرح نفسه بالقوة من وين |
|
|
|
314 |
|
00:25:19,030 --> 00:25:21,410 |
|
بنجيب البنود اللي هنا الأسئلة هذه اللي هيجيبوها |
|
|
|
315 |
|
00:25:21,410 --> 00:25:23,790 |
|
الناس طبعا هي بيكون شكل جملة مفيدة خدي بالك مش |
|
|
|
316 |
|
00:25:23,790 --> 00:25:35,410 |
|
سؤالماشي مثلا نكتب سؤال تعتقد أن الإدارة إلكترونية |
|
|
|
317 |
|
00:25:35,410 --> 00:25:43,610 |
|
من متطلبات العمل خدتي بالك أني لما خلصت الجملة |
|
|
|
318 |
|
00:25:43,610 --> 00:25:47,010 |
|
حطيت نقطة ما حطيت علامة صفرها لأن هى عبارة عن جمل |
|
|
|
319 |
|
00:25:47,010 --> 00:25:52,480 |
|
و ليست أسئلة طب هاد الأسئلة اللى من هنا أجيبهاأحنا |
|
|
|
320 |
|
00:25:52,480 --> 00:25:57,380 |
|
المفروض خلصنا الإطار النظري وصبعلنا رؤية كاملة عن |
|
|
|
321 |
|
00:25:57,380 --> 00:26:02,960 |
|
موضوعنا، منها بنجيب الأسئلة طيب، لو لجينا سبيان |
|
|
|
322 |
|
00:26:02,960 --> 00:26:06,980 |
|
جاهز لناس عاملينه قبله، في رسالة ماجستير أو |
|
|
|
323 |
|
00:26:06,980 --> 00:26:14,620 |
|
دكتوراه، بينفع أنا أجيبه و أوزعه؟ آه، لكن لازم |
|
|
|
324 |
|
00:26:14,620 --> 00:26:18,440 |
|
أنوح إن السبيان هذا سبيان فلان، من باب الأمانة |
|
|
|
325 |
|
00:26:18,440 --> 00:26:22,600 |
|
العلميةإذا ماينفع نجيب السيبيان جاهز و نوزعه، بس |
|
|
|
326 |
|
00:26:22,600 --> 00:26:24,840 |
|
ما نوزعهش على نفس المواسع اللي هو الموزع عليها، |
|
|
|
327 |
|
00:26:24,840 --> 00:26:29,620 |
|
لأ، ناس تانية، بينفع أخد السيبيان ناس تانية و |
|
|
|
328 |
|
00:26:29,620 --> 00:26:33,820 |
|
أوزعه، لكن هشير إلهم، و في نفس الوقت بينفع أعمل |
|
|
|
329 |
|
00:26:33,820 --> 00:26:37,920 |
|
السيبيان جديد من إلي اللي أنا مطلوب منكوا بعد ما |
|
|
|
330 |
|
00:26:37,920 --> 00:26:43,820 |
|
أصمموا الشكل اكتبي 8 أو 9 جمل و أنا هاختار منهم |
|
|
|
331 |
|
00:26:45,000 --> 00:26:49,660 |
|
هاخدتها لخمسة بس فانت اعطيني بداء ماتجيبليش خمسة |
|
|
|
332 |
|
00:26:49,660 --> 00:26:52,200 |
|
طب انا لو شطبت هيطلعوا اتنين هنرجعليهم من اول |
|
|
|
333 |
|
00:26:52,200 --> 00:26:59,480 |
|
واضح؟ بفضل تعمل ال CPN جديد طب ممكن ناخد ال CPN |
|
|
|
334 |
|
00:26:59,480 --> 00:27:02,640 |
|
جاهز لو واحد مهجستير او بكالوس نسترشط فيه؟ اه عادي |
|
|
|
335 |
|
00:27:02,640 --> 00:27:07,160 |
|
و انا المشكلة نسترشط فيه مش ننسخه اكد من السؤال |
|
|
|
336 |
|
00:27:07,160 --> 00:27:10,840 |
|
لكن مش كله دولي انا لأ لأ لو أخدنا مثلا سؤال منه |
|
|
|
337 |
|
00:27:10,840 --> 00:27:15,270 |
|
مازال برضه نشير ان احنا خدنامش قاعدة لأ لما تاخديه |
|
|
|
338 |
|
00:27:15,270 --> 00:27:20,350 |
|
كله ناس خلاص هو بينفع بس انتوا عشان نفسك تتعلم زي |
|
|
|
339 |
|
00:27:20,350 --> 00:27:24,650 |
|
ما انت شايفه تنسيق للستيبيان بالشكل هذا هذا |
|
|
|
340 |
|
00:27:24,650 --> 00:27:28,710 |
|
المتغير التابع نفس الشيء و بعد كده مرة تانية شكرا |
|
|
|
341 |
|
00:27:28,710 --> 00:27:34,010 |
|
لكم واضح؟ لأن احنا شكرناهم في البداية و شكرناهم في |
|
|
|
342 |
|
00:27:34,010 --> 00:27:40,930 |
|
النهاية واضح للستيبيان ولا عيده؟ صعب يا جماعة؟ |
|
|
|
343 |
|
00:27:45,110 --> 00:27:49,350 |
|
إذا أخدنا مع بعض قرية تصميم السيبيان مشاكل |
|
|
|
344 |
|
00:27:49,350 --> 00:27:53,850 |
|
للسيبيان الآن لما يكون الشغل إلي أنا و أنا أعمل و |
|
|
|
345 |
|
00:27:53,850 --> 00:27:57,790 |
|
ماحدش لو عندي حاجة إحنا بنواجه في السيبيان مشكلة |
|
|
|
346 |
|
00:27:57,790 --> 00:28:02,590 |
|
إن الشغل مع الناس تفضل ممكن تعبي للسيبيان، آه بس |
|
|
|
347 |
|
00:28:02,590 --> 00:28:08,110 |
|
رجع كمان يومين، طيب، رجعنا كمان يومين، يضاع، هات |
|
|
|
348 |
|
00:28:08,110 --> 00:28:11,470 |
|
واحد تاني، طبعا بصورة دلوقتي يعني هي الـSepara |
|
|
|
349 |
|
00:28:11,470 --> 00:28:17,930 |
|
نعملها شخص واحد نعطيه؟ لأأنا بعطيكي أمتلة عن مشاكل |
|
|
|
350 |
|
00:28:17,930 --> 00:28:21,910 |
|
السيبيان تبتولي بالك، اللي هو حجم العينة يعني، |
|
|
|
351 |
|
00:28:21,910 --> 00:28:26,390 |
|
تبتولي بالك بصراحة |
|
|
|
352 |
|
00:28:26,390 --> 00:28:30,750 |
|
أنا مش فاضية عبيها طب بس أنت ضمن العينة، بس مش |
|
|
|
353 |
|
00:28:30,750 --> 00:28:34,810 |
|
فاضية عبيها والله أنا عندي capture السيبيان، حطهم |
|
|
|
354 |
|
00:28:34,810 --> 00:28:37,970 |
|
معاهم، خلاص يعني لأن إحنا بنواجه المشكلة في دعبات |
|
|
|
355 |
|
00:28:37,970 --> 00:28:39,890 |
|
السيبيان لأنه مش إحنا اللي بنعبيه، الناس اللي |
|
|
|
356 |
|
00:28:39,890 --> 00:28:47,000 |
|
بيعبوه، بنصير إحنا هم الحاكمينمتى ما خلصوه وجمعنا |
|
|
|
357 |
|
00:28:47,000 --> 00:28:51,420 |
|
نطلق، ماخلصوش بنظلنا جاعدين نستنى الفرج يعني أنا |
|
|
|
358 |
|
00:28:51,420 --> 00:28:53,440 |
|
بذكر في الدكتوراه قعدت أكتر من شهر فى ترى وزيع |
|
|
|
359 |
|
00:28:53,440 --> 00:28:57,320 |
|
لستبيان عملت أنا فريق عمل لأنه العدد كبير |
|
|
|
360 |
|
00:28:57,320 --> 00:28:59,860 |
|
للاستبيان كبيرة كانت وانا ماعندي شغل فجيبت شباب |
|
|
|
361 |
|
00:28:59,860 --> 00:29:03,340 |
|
وعطيتهم الفلوس ووزعوا لستبيان تعالي بكرا، تعالي |
|
|
|
362 |
|
00:29:03,340 --> 00:29:06,880 |
|
السبوع الجاى، ضاع او بيجيبلك لستبيان بتحسي كرب |
|
|
|
363 |
|
00:29:06,880 --> 00:29:10,470 |
|
عليه جهوة أو شرب عليه حاجةمش المهم تجيبه مش مشكلة |
|
|
|
364 |
|
00:29:10,470 --> 00:29:14,490 |
|
عجنه بس تليا واضح؟ بعض ال استبيانات لما تفتحيها |
|
|
|
365 |
|
00:29:14,490 --> 00:29:17,290 |
|
بتلاقي مجاوب الصفحة الأولى و الصفحة التانية لأ |
|
|
|
366 |
|
00:29:17,290 --> 00:29:23,610 |
|
فبتطلع نطلعها إذا في استبيانات بتطلع مجاوب سؤاله |
|
|
|
367 |
|
00:29:23,610 --> 00:29:27,510 |
|
خالص أو أنت و أنت بتحسي أنه مثل كده مش قاله الأسلة |
|
|
|
368 |
|
00:29:27,510 --> 00:29:31,950 |
|
صح صح صح صح هذي بتصير فهذه من المشاكل الاستبيان |
|
|
|
369 |
|
00:29:31,950 --> 00:29:35,630 |
|
اللي بتخلي البيانات مش كتير دقيقة اللي بنحللها |
|
|
|
370 |
|
00:29:36,510 --> 00:29:42,310 |
|
واضح؟ عشان كده ممكن ندعم السبيان بمقابلة، ممكن لكن |
|
|
|
371 |
|
00:29:42,310 --> 00:29:44,610 |
|
في ال baccalaureate إحنا ما نطلبش الشغلات هذه لإن |
|
|
|
372 |
|
00:29:44,610 --> 00:29:48,570 |
|
الفترة الزمنية لا البحث محدودة في فترة زمنية معينة |
|
|
|
373 |
|
00:29:48,570 --> 00:29:54,270 |
|
أخر حاجة في المحاضرة اليوم كيف نحسب العينة زي ما |
|
|
|
374 |
|
00:29:54,270 --> 00:29:59,930 |
|
حكت اسمكم طب أنا كمستبيانة أصور ماشي تشوفوا بعض |
|
|
|
375 |
|
00:29:59,930 --> 00:30:09,240 |
|
طريقة حساب العينة إذا طريقةحساب العينة هذه اللي |
|
|
|
376 |
|
00:30:09,240 --> 00:30:14,980 |
|
لازم تكون موجودة في كل بحث الكم من الشمال إحصاء |
|
|
|
377 |
|
00:30:14,980 --> 00:30:22,420 |
|
هذا ان اللي هي العينة بتساوي قوس كبير Z تقسيم 2M |
|
|
|
378 |
|
00:30:22,420 --> 00:30:28,220 |
|
بسكر قوس تربيع مين التلاثم هذه؟ انشدوا مع بعض Z |
|
|
|
379 |
|
00:30:28,220 --> 00:30:31,800 |
|
اللي هي القيمة المعيارية |
|
|
|
380 |
|
00:30:33,110 --> 00:30:35,790 |
|
لمستوى الدلالة أقل من مستوى الخمسة في المائة بنعبر |
|
|
|
381 |
|
00:30:35,790 --> 00:30:41,570 |
|
عنها بالرقم واحد تسعة ستة طيب تقسيم اتنين ضرب هم |
|
|
|
382 |
|
00:30:41,570 --> 00:30:48,650 |
|
اللي هو معامل الخطأ الهامش تربيع الخطأ عندنا خمسة |
|
|
|
383 |
|
00:30:48,650 --> 00:30:52,310 |
|
في المائة طبعا مافيش حاجة اسمها دقة بينها المائة |
|
|
|
384 |
|
00:30:52,310 --> 00:30:58,110 |
|
في المائة خاصة ان احنا متعامل مع مجتمع مع شخصيات |
|
|
|
385 |
|
00:30:58,110 --> 00:31:05,190 |
|
هذا القانون دايما هذه الطريقةOkay بعد كده بجيب N |
|
|
|
386 |
|
00:31:05,190 --> 00:31:15,070 |
|
المعدلة N شرطة N N تقسيم N capital زائد N ناقص |
|
|
|
387 |
|
00:31:15,070 --> 00:31:20,830 |
|
واحد N capital اللي هي المجتمع كله N الصغير اللي |
|
|
|
388 |
|
00:31:20,830 --> 00:31:24,790 |
|
هي العين يلّا |
|
|
|
389 |
|
00:31:24,790 --> 00:31:35,300 |
|
نشتغل هحسب N هنانعوض زي ما قلنا زد في السؤال او |
|
|
|
390 |
|
00:31:35,300 --> 00:31:44,280 |
|
عفوا زد في المعادلة 1.69 2 ضرب معامل الخطأ ايوة |
|
|
|
391 |
|
00:31:44,280 --> 00:31:53,100 |
|
تربيع هيطلع عيني الرقم 384 |
|
|
|
392 |
|
00:32:01,470 --> 00:32:05,110 |
|
هأخد وجهي هنا، الآن يا أخوات نعتبر أن مجتمع |
|
|
|
393 |
|
00:32:05,110 --> 00:32:13,990 |
|
الدراسة افرض 467 شخص طبعا |
|
|
|
394 |
|
00:32:13,990 --> 00:32:16,010 |
|
إحنا لما يكون عندنا المسح الشامل، يعني هاخدكوا |
|
|
|
395 |
|
00:32:16,010 --> 00:32:20,210 |
|
وقولكوا، ما بعمل هذا الكلام، ماشي، بس الفضل عندي |
|
|
|
396 |
|
00:32:20,210 --> 00:32:23,170 |
|
مثلا في المؤسسة ألف موظف، مقدرش أوزه ألف استبيال |
|
|
|
397 |
|
00:32:23,850 --> 00:32:29,430 |
|
باخد عينة تمثلهم باعتبار اتقل او اجعل طريقة تانية |
|
|
|
398 |
|
00:32:29,430 --> 00:32:35,830 |
|
او خطوة تانية حتساوي اللي احنا عايزينها 348 هي |
|
|
|
399 |
|
00:32:35,830 --> 00:32:42,410 |
|
العينة في مجتمع الدراسة 476 عسب المثال في او تقسيم |
|
|
|
400 |
|
00:32:42,410 --> 00:32:47,550 |
|
476 ناقص 384 |
|
|
|
401 |
|
00:32:47,550 --> 00:32:49,830 |
|
ناقص واحد بطلعلي رقم |
|
|
|
402 |
|
00:32:53,510 --> 00:32:58,430 |
|
خطأ مطبعي عندي هو ذات شكرا مش ماخد بالي الرقم طلع |
|
|
|
403 |
|
00:32:58,430 --> 00:33:11,590 |
|
213 إذا عدد الاستيبانات المصورة والموزعة ل476 |
|
|
|
404 |
|
00:33:11,590 --> 00:33:20,610 |
|
إنسان او مبحوت هتكون 213 إذا ال 213 هتمتل 476 |
|
|
|
405 |
|
00:33:22,910 --> 00:33:30,830 |
|
بنفتح قاس .. هنقول في 20% زائد 213 إذا العينة |
|
|
|
406 |
|
00:33:30,830 --> 00:33:34,650 |
|
قدتلي في المعادلة الحصائية أنها 213 ما بروح أسوي |
|
|
|
407 |
|
00:33:34,650 --> 00:33:38,870 |
|
213 بالظبط كل ما جلت للسبينات اللي مرجعة كل ما |
|
|
|
408 |
|
00:33:38,870 --> 00:33:44,930 |
|
دخلت في مشكلة بروح بزود 20% زي ما قلنا قبل كده في |
|
|
|
409 |
|
00:33:44,930 --> 00:33:47,550 |
|
مصدق إدارة المشاريع بكون عندي مرونة في الزمن و |
|
|
|
410 |
|
00:33:47,550 --> 00:33:52,320 |
|
مرونة في الفلوس نفس الشيء هناإذن في قانون إحصائي |
|
|
|
411 |
|
00:33:52,320 --> 00:33:56,820 |
|
بيقولك لما تحس بحجم العينة حط عليه 20% زيادة من |
|
|
|
412 |
|
00:33:56,820 --> 00:34:00,820 |
|
عندك عشان كل ما ضيعت استبيانات ما تدخليش في |
|
|
|
413 |
|
00:34:00,820 --> 00:34:08,680 |
|
المشكلة أن العينة صغيرة واضح؟ 213 في 20% زائد 213 |
|
|
|
414 |
|
00:34:08,680 --> 00:34:15,820 |
|
بطلع الرقم اللي انت هتوزعي 266 إذن من أصل 476 |
|
|
|
415 |
|
00:34:15,820 --> 00:34:26,060 |
|
استبانة عفوا، إنسان أو مبحوطأو مستجوب 476 |
|
|
|
416 |
|
00:34:26,060 --> 00:34:32,780 |
|
العينة اللى هتمثلهم 213 بدنا شوية زيادة زيادة هادي |
|
|
|
417 |
|
00:34:32,780 --> 00:34:40,320 |
|
تاب 20% إذا أنا هروح أصور 260 نسخة ووزعهم على 476 |
|
|
|
418 |
|
00:34:40,320 --> 00:34:46,620 |
|
كيف هنوزعهم حسب نوع العينة أتوقع درستها في منهجات |
|
|
|
419 |
|
00:34:46,620 --> 00:34:51,480 |
|
البحث العلمى هل هي عينة شويةوالا طبقية و لا يامين |
|
|
|
420 |
|
00:34:51,480 --> 00:34:57,880 |
|
واضح؟ حسب إيش نوع العين واضح كيف بنحسب العين و لا |
|
|
|
421 |
|
00:34:57,880 --> 00:35:02,260 |
|
صعبه؟ هو قانون بنكتبه و بنطبقه بس حسب المجتمع إحنا |
|
|
|
422 |
|
00:35:02,260 --> 00:35:07,600 |
|
نجيبه مثلا مثلا إنت أملأ مثلا دراستك على الجامعة |
|
|
|
423 |
|
00:35:07,600 --> 00:35:11,140 |
|
الإسلامية بتروحي ع شغل الموظفين بيعطوكي والله |
|
|
|
424 |
|
00:35:11,140 --> 00:35:15,980 |
|
إجمالي عدد الموظفين 800 بتجيب ال 800 و بتطبق |
|
|
|
425 |
|
00:35:15,980 --> 00:35:19,610 |
|
القانون هذاعاملها على شركة جوال بتاخد رسالة .. خد |
|
|
|
426 |
|
00:35:19,610 --> 00:35:22,550 |
|
يبقى هيك لازم تاخد رسالة من الجامعة انا من الجامعة |
|
|
|
427 |
|
00:35:22,550 --> 00:35:27,090 |
|
اتفضلوا هي رسالة وبيعطوك الرقم طبعا الرقم اللي |
|
|
|
428 |
|
00:35:27,090 --> 00:35:30,890 |
|
بنجيبه لازم انوادقه انه مش من عندي لأ مثلا عددهم |
|
|
|
429 |
|
00:35:30,890 --> 00:35:35,770 |
|
800 شئون موظفين الجامعة الإسلامية 2019 لازم تقول |
|
|
|
430 |
|
00:35:35,770 --> 00:35:43,790 |
|
من أين جيبها واضح؟ إذا أخدنا مع بعض اليومما هو الـ |
|
|
|
431 |
|
00:35:43,790 --> 00:35:47,230 |
|
Stipiana؟ هل هذا شكل ال Stipiana جوناليكات؟ هل ال |
|
|
|
432 |
|
00:35:47,230 --> 00:35:52,830 |
|
Stipiana صح و غلط؟ ماشي اتعرفنا عن ال Stipiana |
|
|
|
433 |
|
00:35:52,830 --> 00:35:55,690 |
|
أداة من أدوات جمع البيانات في مجال إدارة الأعمال |
|
|
|
434 |
|
00:35:55,690 --> 00:35:59,510 |
|
بالإضافة للمقابلة والملاحظة بس إحنا عندنا رقم واحد |
|
|
|
435 |
|
00:35:59,510 --> 00:36:04,450 |
|
لل Stipiana ممكن أدعمه بالمقابلة الملاحظة مش كتير |
|
|
|
436 |
|
00:36:04,450 --> 00:36:09,230 |
|
إحنا بنستخدمها لأنها بالنسبة لمجال عملنا مش كتير |
|
|
|
437 |
|
00:36:09,230 --> 00:36:14,490 |
|
مطلوبة أو موجودةهل بينفع أعمل السبيان و النقابة؟ |
|
|
|
438 |
|
00:36:14,490 --> 00:36:18,390 |
|
نعم، بينفع و اكتشف أنا النقابة، لإن ده كان المجتمع |
|
|
|
439 |
|
00:36:18,390 --> 00:36:22,050 |
|
دراسة تلاتة، أربعة، بعملش السبيان، بقعد معاهم و |
|
|
|
440 |
|
00:36:22,050 --> 00:36:26,390 |
|
بجيب الإجابات أما ده كان عرض كبير، لأ لازم نعملاش |
|
|
|
441 |
|
00:36:26,390 --> 00:36:32,750 |
|
السبيان، ماقدر أقابل 200، 300 شخص، okay؟ الحد |
|
|
|
442 |
|
00:36:32,750 --> 00:36:37,730 |
|
الأدنى لطلبة ال bachelor's لتجميع للسبيانات أربعين |
|
|
|
443 |
|
00:36:39,050 --> 00:36:42,610 |
|
يعني لغاية ما أجيب 40 استبيان أروح أحليلهم على SBS |
|
|
|
444 |
|
00:36:42,610 --> 00:36:47,170 |
|
واضح؟ طبعا في .. كل ما تطلعي في الدرجة العلمية لأ، |
|
|
|
445 |
|
00:36:47,170 --> 00:36:54,930 |
|
ماينفعش تعرفنا عن خصائص الاستبيان الناجح تعرفنا |
|
|
|
446 |
|
00:36:54,930 --> 00:36:59,430 |
|
عن كيف بنصممه وإيش مكوناته شوفنا إيش المشاكل |
|
|
|
447 |
|
00:36:59,430 --> 00:37:05,910 |
|
المواجهة وشوفنا كيف بنحسب إيش العين واضح |
|
|
|
448 |
|
00:37:05,910 --> 00:37:11,850 |
|
يا خوات؟ أي سؤال في المحاضرةإذا اتفضلي ماتأكد من |
|
|
|
449 |
|
00:37:11,850 --> 00:37:15,510 |
|
توزيع الاستثمار؟ متأكد من التوزيع، يعني المفروض |
|
|
|
450 |
|
00:37:15,510 --> 00:37:19,470 |
|
أنك تتوزعي، المفروض أنك عندك أمان ممكن إنهم مثلا |
|
|
|
451 |
|
00:37:19,470 --> 00:37:23,570 |
|
يعبروا استثمار باحث عبر سنة وخلصناه، لو طول مثلا |
|
|
|
452 |
|
00:37:23,570 --> 00:37:27,850 |
|
او اي شيء هذه ترجع الأمان تلباحث، بعدين هو هيعبيه |
|
|
|
453 |
|
00:37:27,850 --> 00:37:33,630 |
|
بطريقة تنكشف، لأن قراءة الناس مختلفة، بس في مثل أن |
|
|
|
454 |
|
00:37:33,630 --> 00:37:38,070 |
|
واحد يعبر استثمار هو مأثر، نوعين تعبروا استثمار |
|
|
|
455 |
|
00:37:38,070 --> 00:37:43,350 |
|
ولاش؟اه هي ممكن يصير بس هي بتعود لأمانة الباحث |
|
|
|
456 |
|
00:37:43,350 --> 00:37:52,720 |
|
يعني لا احنا بنطول و احنا بنستنى ابدابعدين خلّي |
|
|
|
457 |
|
00:37:52,720 --> 00:37:55,740 |
|
بالك بعض الأوقات أنا بقدر أحصل على شوف الأسماء |
|
|
|
458 |
|
00:37:55,740 --> 00:37:58,220 |
|
ولعب السيبيان بعمله صح فيجي المشترك بيقولك هاتي |
|
|
|
459 |
|
00:37:58,220 --> 00:38:04,980 |
|
واتفضل هي في الكذا طريقة وطريقة فضل لأ الحد الأدنى |
|
|
|
460 |
|
00:38:04,980 --> 00:38:09,820 |
|
أربعين أسابيع لكن لو كان مجتمع الدراسة مثلا شركة |
|
|
|
461 |
|
00:38:09,820 --> 00:38:12,780 |
|
صغيرة وكلهم عشرين موظف فالأخنا أستطاعش نعتمد المسح |
|
|
|
462 |
|
00:38:12,780 --> 00:38:18,540 |
|
الشاملبناخد 15 كلهم يعني كان عندي بحث كان الموظفين |
|
|
|
463 |
|
00:38:18,540 --> 00:38:22,680 |
|
بس 40 وزقت 40 و جمعت لغاية 38 خلاص يعطينا العافية |
|
|
|
464 |
|
00:38:22,680 --> 00:38:26,440 |
|
فى اتنين ضاعوا خلاص الله يسهل عليهم واضح؟ لكن |
|
|
|
465 |
|
00:38:26,440 --> 00:38:30,300 |
|
مابنفع اجمع 20 و اجي أقول تعالى نحلل لأ لما انا 50 |
|
|
|
466 |
|
00:38:30,300 --> 00:38:35,940 |
|
% بنتوزع لأ ما تظبطش واضح؟ أي سؤال او استفسار؟ اي |
|
|
|
467 |
|
00:38:35,940 --> 00:38:41,340 |
|
سؤال؟ وقتش ان شاء الله هتعطوني مسودة للصبيان بس بس |
|
|
|
468 |
|
00:38:41,340 --> 00:38:45,190 |
|
بس بس بس بس بس بس بسحاضر ان شاء الله هسفروا عليكم |
|
|
|
469 |
|
00:38:45,190 --> 00:38:48,890 |
|
اليوم الأربعاء اي أربعاء ايه؟ انا قلت أربعاء و |
|
|
|
470 |
|
00:38:48,890 --> 00:38:55,550 |
|
خلاص أي أربعاء و أي أربعاء؟ ايوة أربعاء حفلة |
|
|
|
471 |
|
00:38:55,550 --> 00:38:58,430 |
|
التخرج ممكن انما الحفلة تخرجوا من الأربعاء اي سؤال |
|
|
|
472 |
|
00:38:58,430 --> 00:39:02,090 |
|
في المحاضرة اي سؤال يعطيكوا العافية |
|
|
|
|