qas: question: ما هي محاضرة "الكتاب المبدعون وحلم اليقظة"؟

answers: answer_id: 1043874
question_id: 1137685
text: محاضرة غير رسمية ألقاها سيغموند فرويد
answer_end: 70
is_impossible: no

question: ما هو موضوع محاضرة "الكتاب المبدعون وحلم اليقظة"؟

answers: answer_id: 1043875
question_id: 1137686
text: العلاقة بين الخيال اللاواعي والفن الإبداعي
answer_end: 163
is_impossible: no

question: ما هي الحجة التي قدمها فرويد في محاضرته؟

answers: answer_id: 1043876
question_id: 1137687
text:  الفنانين، عندما يستحضرون ذكريات
answer_end: 223
is_impossible: no

question: ما هو تأثير محاضرة فرويد على الحداثة الراجعة للحرب العالمية الأولى؟

answers: answer_id: 1043878
question_id: 1137688
text:  لها تأثير واسع النطاق على الحداثة
answer_end: 354
is_impossible: no

question: ما هو السؤال الذي بدأ به فرويد محاضرته؟

answers: answer_id: 1043881
question_id: 1137689
text: من أين يستمد الكتاب مواد كتاباتهم؟
answer_end: 461
is_impossible: no

question: ما الذي رأى فرويد حول أحلام اليقظة للرجال والنساء؟

answers: answer_id: 1043886
question_id: 1137693
text: توفر إشباعًا بديلاً للحرمان اليومي
answer_end: 701
is_impossible: no

question: كيف تتحول الخيالات نفسها بدورها؟

answers: answer_id: 1043888
question_id: 1137695
text:  تركيبات فنية (عامة)
answer_end: 755
is_impossible: no

question: ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه الخيالات كبدائل ثقافية؟

answers: answer_id: 1043892
question_id: 1137699
text: بدائل ثقافية للتخلي عن الغريزة العالمية المتأصلة في الحضارة
answer_end: 876
is_impossible: no

question: ما هو الهدف من محاضرة "الكتاب المبدعون وحلم اليقظة"؟

answers: answer_id: 1043894
question_id: 1137700
text:  تحويل الخيال الخاص إلى عمل فني عام
answer_end: 959
is_impossible: no

question: ما هو الاقتراح الذي قدمه فرويد بشأن الأطفال والبالغين؟

answers: answer_id: 1043885
question_id: 1137692
text: مرحلة اليقظة اليومية، يمارسون نشاطات مشابهة لتلك التي يقوم بها الفنان الأدبي
answer_end: 585
is_impossible: no
context: الكتاب المبدعون وحلم اليقظة ، هي محاضرة غير رسمية ألقاها سيغموند فرويد في عام 1907، ونُشرت لاحقًا في عام 1908، وتتحدث عن العلاقة بين الخيال اللاواعي والفن الإبداعي. حجّة فرويد - التي تفيد بأن الفنانين، عندما يستحضرون ذكريات حلم اليقظة والأنشطة الترفيهية في طفولتهم، ينجحون في جعلها مقبولة من خلال تقنيتهم الجمالية - كانت لها تأثير واسع النطاق على الحداثة الراجعة للحرب العالمية الأولى. مصادر فنية. بدأ فرويد محاضرته بطرح سؤال: من أين يستمد الكتاب مواد كتاباتهم؟ واقترح أن الأطفال في مرحلة اللعب، والبالغين في مرحلة اليقظة اليومية، يمارسون نشاطات مشابهة لتلك التي يقوم بها الفنان الأدبي. رأى فرويد أن أحلام اليقظة البطولية والإثارة أو الأوهام لدى كل من الرجال والنساء توفر إشباعًا بديلاً للحرمان اليومي؛ وتتحول الخيالات نفسها بدورها إلى تركيبات فنية (عامة) قابلة للمشاركة بواسطة الكاتب المبدع، حيث يمكن أن تكون بمثابة بدائل ثقافية للتخلي عن الغريزة العالمية المتأصلة في الحضارة. تقنية فنية. رأى فرويد المبدأ الجمالي كقدرة على تحويل الخيال الخاص إلى عمل فني عام، باستخدام المتعة الفنية لإطلاق متعة أعمق تستند إلى إطلاق الصفات المحظورة (اللاواعية). تسمح هذه العملية للكاتب بالظهور من خلال التحوط الذاتي والعودة إلى العالم العام. إذا اقتربت الخيالات من اللاوعي المكبوت، فإن العملية ستفشل، مما يؤدي إما إلى الحجب الإبداعي أو رفض العمل الفني نفسه. لخص فرويد حجة مقالته بعد عقد من الزمن في "محاضراته التمهيدية"، وذكر أن الفنان الحقيقي:"يدرك كيفية العمل على أحلام اليقظة بطريقة تجعلها تفقد ما هو شخصي جدًا فيها وما يصد الغرباء عنها، وكيفية جعلها مشاركة ممتعة للآخرين. ويفهم الكاتب أيضًا كيف يخفض من مستواها، حتى لا تكشف عن مصدرها المحظور بسهولة... وهكذا حقق الكاتب من خلال خياله ما حققه في الأصل فقط في خياله - الشرف والسلطة وحب النساء".