## PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH DESA MEKARJAYA KECAMATAN CIGUDEG
Renea Shinta Aminda 1 , Rulhendri 2 , Supriana 3 renea_shinta@yahoo.com 1
rulhendri@gmail.com 2 supriana@gmail.com 3
Fakultas Ekonomi Universitas Ibn Khaldun 1 , Fakultas Teknik Universitas Ibn Khaldun 2 , Mahasiswa KKN Kelompok 39&40 Tahun 2019 3

## ABSTRAK
Kuliah  Kerja  Nyata  merupakan    kegiatan  yang  bertujuan  untuk  memahami  kondisi  dan mengetahui  situasi  yang  terjadi  di  masyarakat  serta  memberikan  solusi  sebagai  jalan pemecahan  terhadap  permasalahan  yang  ada  untuk  meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat. Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dimulai  dari  bulan  Agustus  – September  2019  di  Desa  Mekarjaya,  Kecamatan  Cigudeg.  Observasi  dilakukan  dengan metode studi kasus menggunakan wawancara dan kuisioner sebagai instrumen dengan tujuan untuk mengetahui serta menganalisa kondisi, situasi, serta permasalahan di Desa Mekarjaya. Masyarakat  di  Desa  Mekarjaya  merupakan  masyarakat  yang  beragam  (heterogen)  sehingga program-program kerja disesuaikan dengan kondisi dan potensi yang ada sesuai bidang, baik di  bidang  Pendidikan,  Ekonomi,  Hukum,  Kesehatan,  Agama  Islam,  dan  Teknik.  Ekonomi merupakan  salah  satu  faktor  penting  yang  dapat  mempengaruhi  kehidupan  masyarakat  Desa Mekar Jaya, ditemukan beberapa masalah di antaranya kurangnya kesadaran akan pentingnya melakukan  pencatatan  pembukuan  dalam  wirausaha  dan  kurangnya  keinginan  untuk berinovasi  dalam  penjualan  produk  yang  dihasilkan.  Dalam  mengatasi  masalah  ini  kami mengadakan Pelatihan  Membuat  Pencatatan  dan  Laporan  Keuangan  dalam  berwirausaha yang  merupakan  salah  satu  solusi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat  dalam mengembangkan  usaha  yang  inovatif  serta  berpeluang  mendapatkan  profit.  Hasil  yang  di capai adalah mengembangkan potensi ekonomi untuk berwirausaha yang inovatif.
Kata kunci : Pengembangan ekonomi, Kesadaran berwirausaha,  pencatatan pembukuan.

## PENDAHULUAN
Desa  Mekarjaya  adalah  salah  satu desa  yang  berada  di  wilayah  Kecamatan Cigudeg  Kabupaten  Bogor,  Provinsi  Jawa Barat.  Secara  umum  keadaan  geografis Desa Mekarjaya merupakan daerah dengan total  luas  tanah  728,00  Ha,  terdiri  atas
tanah  sawah  seluas  172,00  Ha.  Selain  itu terdapat pula tanah kering seluas 55,50 Ha dengan  rincian  50,00  Ha  pemukiman,  dan 5,50  Ha  pekarangan.    Desa  Mekarjaya memiliki  4  dusun,  yang  terdiri  dari  9  RW dan 34 RT.
Gambar 1. Lokasi Desa Mekarjaya Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor
Dilihat dari topografi Desa Mekarjaya  merupakan  potensi  daerah dengan  potensi  mata  air  sedang.  Sumber air  bersih  Desa  Mekarjaya  bersumber  dari sumur  galian  dengan  jumlah  950  unit sumur  untuk  dimanfaatkan  oleh  1650  KK. Kualitas air minum di Desa Mekarjaya pun terbilang  baik,  dengan  rincian  tidak berwarna dengan sedikit bau zat besi.
Penduduk  Desa  Mekarjaya  dengan jumlah  penduduk  7065  jiwa  sampai
dengan  bulan  desember  2018,  dengan jumlah  Kepala  Keluarga  (KK)  sebanyak 1650 KK, dan kepadatan penduduk 970,47 perKM.  Peningkatan  dan  penurunan  laju pertumbuhan  ekonomi  (LPE)  masyarakat berpengaruh secara tidak lansung ke dalam peningkatan  kesejahtaraan  masyarakat. Adapun  mata  pencaharian  masyarakat dilihat pada tabel berikut :
No  Jenis pekerjaan Jumlah 1 Petani 39 orang 2 Buruh tani 420 orang 3 Pegawai Negeri Sipil 14 orang 4 Pengrajin 65 orang 5 Guru swasta 20 orang 6 Pedagang keliling 150 orang 7 Pengrajin 65 orang 8 Guru swasta 20 orang 9 Pedagang keliling 150 orang 10  Pembantu rumah tangga 25  orang 11  Karyawan perusahaan swasta 240 orang 12  Wiraswasta 125 orang 13  Perangkat desa 12 orang 14  Buruh harian lepas 1095 orang 15  Sopir 160 orang 16  Pemulung 10 orang Berdasarkan  tabel  diatas,  jumlah pekerjaan  yang  terbesar  adalah  petani,
lapangan kerja mendominasi karena banyaknya  lahan  pertanian  dan  hutan
kelapa  sawit  di  daerah  Desa  Mekarjaya. Permasalahan  di  Desa  Mekarjaya  adalah bidang  ekonomi  dalam  hal  kurangnya kesadaran  akan  pentingnya  melakukan pencatatan  pembukuan  dalam  wirausaha dan kurangnya keinginan untuk berinovasi dalam  penjualan  produk  yang  dihasilkan. Dilihat pada data kualitas angkatan kerja di desa  Mekarjaya  pada  tahun  ini  untuk sumber daya yang sudah bekerja sebanyak
1088,  namun,  untuk  jumlah  pengangguran yaitu  sebanyak  1136  orang.  Dengan permasalahan tersebut, kami anggota KKN 39  dan  40  yang  ditempatkan  di  Desa Mekarjaya mengadakan sosialisasi kewirausahaan  dan  pencatatan  laporan keuangan di Pabrik Roti Laksana jaya yang dikembangkan oleh Bapak Mamat
Ruhayat.

## METODE PENGABDIAN
Tahapan    pelaksanaan  untuk  kegiatan  ini  sebagaimana  terlihat  pada  bagian  sebagai berikut :

## Metode Pendekatan
Pendekatan  yang  digunakan  dalam kegiatan  ini  dalam  KKN  ini  yaitu  dengan pendekatan  sosial.  Pendekatan  sosial merupakan  hal  yang  amat  penting  untuk dilakukan  guna  menunjang  keberhasilan KKN.  Oleh  karena  itu,  penyelenggaraan KKN perlu didasari oleh pendekatan sosial yang  tepat  dan  memadai,  baik  pada  saat perencanaan,  pelaksanaan,  maupun  pada tahap evaluasi.
Pendekatan sosial dilakukan melalui tahapan-tahapan  yang  sistematis,  meliputi tahapan:
1. Pembukaan Hubungan Dalam  tahapan  ini  mahasiswa  beserta dosen  pembimbing  dapat  mengadakan diskusi atau lokakarya dengan semua pihak strategis  di  masyarakat  tentang  rencana kerja.
2. Pemeliharaan Hubungan Hubungan  yang  telah  terjalin  melalui tahapan  sebelumnya,  selanjutnya  perlu dipelihara  dan  dijaga  agar  suasana  KKN tetap berjalan kondusif. Dalam pemeliharaan hubungan, komunikasi informal  dapat  memberikan  hasil  yang jauh lebih efektif.
3. Pembinaan Hubungan Pembinaan hubungan terutama
dilaksanakan oleh pengelola KKN (lembaga  atau  tim  yang  ditunjuk  oleh perguruan  tinggi  yang  bersangkutan)  pada saat mengadakan pemantauan (monitoring) dan evaluasi terhadap rencana dan pelaksanaan  kegiatan  yang  telah  disetujui pihak-pihak strategis. Pada tahap ini dapat terjalin hubungan kerja.
sama  antara  Perguruan  Tinggi  dengan masyarakat  yang  tidak  hanya  sebatas KKN.

## 4. Mengakhiri Hubungan
Pada  tahap  ini  peserta  KKN  berpamitan dengan  masyarakat,  baik  secara  formal maupun  personal.  Secara  formal  biasanya dilakukan  secara  seremonial  dalam  bentuk acara  khusus  pelepasan  peserta  KKN  oleh masyarakat setempat..

## Partisipasi Masyarakat dalam
Pelaksanaan Program Partisipasi masyarakat yang dapat dilakukan  dalam  kegiatan  ini  adalah sebagai berikut:
1. Menyediakan tempat tinggal bagi peserta KKN 2. Mempersiapkan tempat untuk pembinaan dan pelatihan.
3. Masyarakat  bersama  peserta  KKN bersama-sama  melaksanakan  program untuk  meningktkan  taraf  kesejahtaraan masyarakat
4. Pelaksanaan  pengajian  rutinan  bersama peserta KKN

## Langkah Evaluasi
Evaluasi yang akan di lakukan terdiri dari : 1. Evaluasi  Proses  yang  terkait  dengan perencenaaan, pelaksanaan dan monitoring  kegiatan.  Evaluasi  proses akan  dilakukan  setiap kegiatan  acara internal
2. Evaluasi  hasil,  yang  dilakukan  setiap kegiatan  dilaksanakan.  Evaluasi  hasil ditujukan  untuk  menguji  pemahaman masyarakat tentang pentingnya berwirausaha  bisa  tercapai.  Selain  itu, evaluasi  hasil  akan  di  tujukan  pada terciptanya lapangan kerja
3. Evaluasi  dampak,  yang  dilakukan setelah pelaksanaan pembinaan.

## REALISASI PROGRAM
Program  kerja  utama  Kuliah  Kerja Nyata (KKN) Kelompok 39 dan 40 adalah Pentingnya  berwirausaha  dan  membuat buku    laporan  keuangan  di  Kp.  Toge Tonggoh  Desa  Mekarjaya  Kecamatan Cigudeg, Kabupaten Bogor.

## Program yang dilaksanakan
Program  unggulan  merupakan  program utama yang diajukan oleh  anggota kelompok  39  dan  40  di  bidang  ekonomi dan  didampingi oleh dengan program lain sebagai  program  kegiatan    non  tema  yang memiliki  peran  penting  dari  program unggulan.
1. Bidang Pendidikan
a. Keaksaraan Fungsional Buta  aksara  dapat  menghambat kegiatan penduduk sehingga perlu diadakannya  kegiatan  yang  dapat  melatih penduduk
dalam mengenali
dan memahami aksara.
Sasaran  kegiatan  ini  adalah  ibu-ibu di  RW.  01  Kp.  Tari  Kolot,  yang  mana bertujuan  untuk  memberantas  buta  aksara Al-Qur’an.  Dilaksanakan  pukul  16.00  s/d 17.00  WIB  yang  bertempat  di  Kediaman Ibu  RW.  01  dan  gedung  serbaguna. Rangkaian  dari  kegiatan  ini  diantaranya adalah belajar membaca al-qur’an bersama, belajar makhrajil huruf, dan ilmu tajwid.
b. Pengajaran
Tenaga  pendidik  merupakan  salah satu  faktor  penting  dalam  kegiatan pembelajaran.  Kurangnya  tenaga  pendidik dan  fasilitas  yang  memadai  pada  empat sekolah dasar dan satu madrasah ibtidaiyah di  desa  Mekarjaya  merupakan  latar belakang berjalannya program ini. Dengan penggunaan  beragam  media  pembelajaran seperti poster, video conversation , flashcards dan variasi metode pembelajaran  seperti task  based  language learning, cooperative learning, dan project based learning , kegiatan ini berlangsung di hari  sekolah,  pada  pukul  07.00  s/d  11.30 WIB  yang  bertempat  di  SD  Bunar  02,  SD Bunar 04, SD Bunar 01, SD Dukuh dan MI Mathlaul Anwar.
c. Rubela
Banyaknya waktu luang yang dimiliki oleh anak-anak di sekitar posko 39 –  40  menjadi  latar  belakang  berjalannya program  ini.  Maka  dari  itu,  untuk mengatasi masalah tersebut, kami membuat program belajar yang dinamakan RUBELA  (Rumah  Belajar)  yang  diadakan di  Posko.  Mata  pelajaran  yang  diajarkan diantaranya  adalah  Matematika,  Bahasa
Inggris,  Bahasa  Indonesia,  Agama,  dan Kreatifitas.  Kegiatan  ini  berlangsung  pada pukul  16.00  –  17.30  pada  hari  Senin  s/d Sabtu.
2. Bidang Ekonomi
a. Pelatihan  Membuat  Pencatatan dan Laporan Keuangan
Sistem  pembukuan  menjadi  sarana
vital  dalam wirausaha .  Dengan  sistem pembukuan, pemilik usaha dapat melakukan  kalkulasi,  mengontrol  serta mengatur  keseluruhan  transaksi  keuangan yang  terjadi  sepanjang  keberlangsungan dunia  usahanya.  Kegiatan  ini  berlangsung di  Pabrik  Roti  Laksana  Jaya  yang  berdiri sejak  tahun  2008  dikembangkan  oleh Bapak  Mamat  Ruhiyat.  Bapak  Mamat Ruhiyat  memiliki  beberapa  karyawan, namun, proses pembuatan dan penjualannya  masih  sangat  tradisional  dan sederhana juga dalam perhitungan keuangannya  pun  tanpa  laporan  keuangan. setiap  bulan  atau  pertahunnya.  Maka  dari itu kami memberikan solusi untuk mengenalkan  bagaimana  cara  membuat pembukuan  laporan  keuangan  sederhana. Kegiatan  ini  berlangsung  pada  Jum’at,  16
Agustus 2019.
b. Sosisalisasi Kewirausahaan dan Pentingnya  Menabung  Sejak Dini
Anak-anak  yang  mengenal  dunia wirausaha  sejak  dini,  akan  mendapati manfaat  untuk  bekal  masa  depan  kelak. Pada  tahapan  usia  yang  terbilang  belia, anak-anak  yang  belajar  menumbuhkan jiwa  wirausaha,  akan  tumbuh  menjadi pribadi yang kreatif. Kegiatan ini berlangsung  di  SD  Dukuh  pada  selasa,  20
Agustus 2019.
c. Ekonomi  Kreatif  Penjualan  roti dan  donat  dengan  kemasan  dan logo buatan mahasiswa
Menjualkan  roti  dan  donat  dengan warga  dan  anak-anak  sekolah  sebagai sasaran  dengan  harga  mulai  dari  Rp. 2.000.00,-  sampai  Rp.  5.000.00,-  yang sudah  dikemas  dan  diberi  logo  hasil kreatifitas  mahasiswa  untuk  menarik konsumen atau pembeli karena sebelumnya  roti  dan  donat  dijual  tidak menggunakan logo atau merk. Kegiatan ini berlangsung  pada  Senin,  26  Agustusan 2019
d. Lomba Menghias Calengan
dalam  rangka  memperingati  17 Agustus
Umumnya,  kreatifitas  siswa  siswi banyak  pada  bidang  seni  dituangkan  pada mata  pelajaran  kesenian  di  sekolah. Perlombaan  menciptakan  sesuatu  melalui seni  diyakini  dapat  memacu  potensi  siswa siswi  dalam  pembelajaran  sehari  hari. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas  siswa-siswi  agar  lebih  giat menabung  sejak  dini  juga  kegiatan  ini dilakukan  dalam  rangka  HUT  RI  ke  74 tahun.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada Rabu, 21 Agustus 2019
3. Bidang Keagamaan
a. Literasi bahasa arab Literasi  bahasa  arab  ini  dilakukan guna meningkatkan pemahaman anak-anak mengenai  cara  membaca  tulisan  arab dengan baik dan benar, serta memperkenalkan  sedikit  demi  sedikit bahasa  arab  yang  mudah  dihafal  dan dipahami oleh anak-anak usia dini. Literasi bahasa  arab  ini  dilakukan  di  MI  Mathlaul Anwar dan juga pada kegiatan bimbel rutin yang dilakukan langsung di posko 40 yang berada di Kp. Toge RW 05.
b. Pengajian Ibu-ibu
Pengajian ibu-ibu di Desa Mekarjaya rutin dilakukan setiap hari di tiap-tiap RW, salah satunya di Majlis Ta’limi9oi9o t[zajh
k Nurul Huda yang berada di RW 05 yang rutin dilakukan setiap Selasa di waktu sore hari.  Pembahasan  yang  dibahas  dalam Majlis Ta’lim Nurul Huda begitu beragam dan berkaitan dengan kehidupan masyarakat  sehari-hari  agar  menjadi  lebih mudah  dicerna  dan  diaplikasikan  dalam kehidupan masyarakat setempat. Mahasiswa  ikut  serta  dalam  menghadiri pengajian  tersebut  guna  terus  menjalin silaturahmi dengan masyarakat sekitar.
c. Tabligh akbar dan pawai obor Acara  pawai  obor  dan  tabligh  akbar ini  diselenggarakan  dalam  memperingati tahun baru Hijriyah 1441 H dan melibatkan  seluruh  masyarakat  Desa Mekarjaya maupun masyarakat diluar Desa Mekarjaya.  Antusiasme  masyarakat  begitu sangat  terasa  pada  saat  satu  persatu penampilan  pawai  obor  per-RW  dimulai. Sekitar  1500  orang  peserta  hadir  dan  ikut serta  dalam  memeriahkan  pawai  obor  dan tabligh akbar tersebut. Acara ini dimaksudkan untuk terus menjalin ukhuwah  antar  masyarakat  dan  terus membangkitkan  semangat  juang  dan  jihad masyarakat  pada  era  modern  seperti sekarang ini.
4. Bidang Kesehatan
a. Kegiatan Posyandu dan Penyuluhan Gizi pada Bayi dan Balita
Posyandu  menjadi  sarana  untuk mengetahui  keadaan  gizi  bayi  dan  balita, memberikan  vitamin,  dan  memberikan imunisasi.  Maka  dari  itu  penyuluhan  gizi baik  untuk  bayi  dan  balita  perlu  di sosialisasikan untuk menyadarkan para ibu agar  selalu  berkunjung  ke  posyandu  satu kali  setiap  bulan  sesuai  waktu  yang  di tentukan.  Kurangnya  kesadaran  akan pentingnya kunjungan ke posyandu menjadi  latar  belakang  dilaksanakannya program ini. Kegiatan ini berlangsung pada Sabtu,  Sabtu,  10  Agustus  2019  dan berlokasi pada di Kampung Dukuh Rw 08 serta  di  posyandu  Anggrek  Mes  Kelapa sawit.
b. Kerja Bakti
Pada umumnya sebagian besar masyarakat
masih lalai terhadap kebersihan  lingkungan  sekitarnya.  Maka dari  itu  perlu  di  bangun  kesadaran masyarakat  untuk  menjaga  kebersihan lingkungannya  sendiri.  Perlunya  contoh untuk  membangun  kesadaran  masyarakat.
Dimulai  dari  mahasiwa  yang  memberikan contoh  gotong  royong  kepada  masyarakat. Perlunya  diadakan  kerja  bakti  untuk menyadarkan  masyarakat  akan  pentingnya gotong royong demi menciptakan
lingkungan yang bersih dan sehat merupakan latar belakang dari
terlaksananya  program  ini.  Kegiatan  ini berlangsung  pada  Senin,  12  Agustus  2019 dan  berlokasi  di  lapangan  PTP  samping kantor desa Mekarjaya
c. Senam sehat ceria bersama ibu- ibu
Saat  ini  kita  dihadapkan  pada keadaan  zaman  yang  serba  modern, kurangnya  aktifitas  masyarakat  membuat penyakit  mudah  muncul,  maka  dari  itu mahasiswa  memperkenalkan  senam  sehat ceria di kalangan ibu-ibu dan remaja   agar masyarakat bisa beolahraga dengan gembira,  dan  sadar  akan  pentingnya olahraga.  Maka  dari  itu,  perlu  adanya kebiasaan  berolahraga  bagi  masyarakat. Kegiatan  ini  berlangsung  pada  Minggu  1 september  2019  yang  berlokasi  pada lapangan kampung Dukuh RW 08
d. Penyuluhan  PHBS  (Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat)  dan Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut
Siswa-siswi  disekolah  dasar  banyak yang  belum  menyadari  pentingnya  cuci tangan  dan  sikat  gigi  secara  teratur.  Maka dari itu mahasiswa memberikan penyuluhan  dan  praktek  bersama  secara sederhana dengan harapan siswa-siswi bisa menerapkan  di  kebiasaan  sehari-harinya. Maka dari itu kebiasaan berPHBS (prilaku hidup  bersih  dan  sehat)  di  ligkungan sekolah  perlu  di  bangun.  Kegiatan  ini berlangsung pada Senin s/d Selasa, 26 – 27 Agustus 2019.
5. Bidang Teknik
a. Proses Pembuatan Tempat
Sampah Dan Penunjuk arah Program  Pembuatan  dan  penyediaan tempat sampah ,sebagai untuk memfasilitasi adanya tempat sampah untuk menumbuhkan pentingnya kesadar.an pembuangan  sampah  pada  tempat  nya yang  nantinya  akan  bersifat  baik  bagi prilaku  sejak  dini  untuk  kedepanya  agar tidak  membuang  sampah  sembarangan seperti  ke  kali  ,  pinggir  jalan  ,  solokan
yang apat meyebabkan banjir di kemudian hari  didesa . Progrsm  penunjuk  arah bertujuan  untuk  Untuk  memberi  informasi arah tentang daerah sekitar agar memudahkan warga/ pendatang baru untuk mengetahui  letak/  nama  kampung  di  desa Mekarjaya  selain  itu  kami    sebagai mahasiswa UIKA juga memberikan pengarah  ke  arah  masjid  dan  desa  untuk senantiasa memberikan pengarahan ke arah masjid untuk sholat berjamaah.
Penyerahan Tempat Sampah dan penunjuk arah  tersebar  di  wilayah  Desa  Mekarjaya dan  sekolah  sekolah  yang  membutuhkan. Untuk  penyerahan  tempat  sampah  di serahkan pada SDN Bunar 04, SDN Dukuh dan,  MI  Mathlaul  Anwar.  Dan  untuk penunjuk arah di sebarkan dibeberapa titik desa Mekar Jaya.
b. Mengukur Jalan dan Mapping Kegiatan  ini  dilaksanakan  bertujuan untuk mengetahui ukuran jalan utama desa Mekarjaya,  dan  membuat  denah  lokasi kegiatan  kami  selama  KKN  ,  seperti sekolah, home industri makanan, madrasah, penempatan tempat sampah dan pembuatan penunjuk arah.
c. Poster  PHBS  dan  Doa-Doa masuk Masjid
Program ini bertujuan untuk memberikan  pemahaman  kepada  warga desa  mekarjaya  tentang  tata  cara  masuk masjid,  doa-doa  harian  dan  memcuci tangan  yang baik dan benar.  Kegaiatan ini yaitu  menyebarkan  pamflet  pamflet  di sekolah  dan  masjid  di  sekitar  Desa Mekarjaya .

## 6. Bidang Hukum
A . Seminar Hukum
Kegiatan  ini  dilaksanakan  di  aula kecamatan  Cigudeg  Tanggal  24  Agustus 2019  jam  10.00  di  hadiri  oleh  69  peserta dari kalangan ibu-ibu PKK,tokoh masyarakat,  Polsek  Cigudeg,  KNPI  dan mahasiswa yang sedang KKN di
Kecamatan  Cigudeg.  Kegiatan  ini  bertema yaitu  “Membangun  Kesadaran  hukum terhadap perlindungan anak dan Pemberdayaan perempuan“ dengan Narasumber yaitu Bapak Dr.Ibrahim Fajri,S.H,MEI  dan  Dudih  Syiaruddin (Ketua  KPAI  Kota  Bogor)  Kegiatan  ini bertujuan  untuk  memberi  pemahaman hukum    kepada  warga  desa  sekecamatan cigudeg  terhadap  anak  dan  perempuan karena  kasus  di  desa  Mekarjaya  yaitu adanya  KDRT  dan  hamil  diluar  nikah. Pentingnya  sosialisasi  UU  Perlindungan anak pasal 20 UU 35 Tahun 2014.

## KESIMPULAN
Kuliah  Kerja  Nyata  merupakan  salah  satu kegiatan  Universitas  untuk  merealisasikan tridharma perguruan tinggi yaitu pengabdian  pada  masyarakat.  Kegiatan  ini dilaksanakan  selama  30  hari  dengan program  program  yang  setiap  6  fakultas melaksanakannya..Desa Mekarjaya memiliki potensi yang banyak, terutama di bidang  Pendidikan  dan  Majlis  Talim. Namun,  fasilitasnya  belum  memadai  , kurangnya akses informasi dalam
pentingnya pendidikan.Maka peran mahasiswa  dalam  masyarakat  ini  adalah menjalankan  program  kerja  yang  sesuai untuk meningkatkan potensi Desa Mekarjaya.
Berdasarkan  uraian  program  yang dipaparkan  pada  bab  sebelumnya  selama kegiatan KKN di Desa Mekarjaya Kecamatan  Cigudeg  Kabupaten  Bogor, berikut kami paparkan beberapa kesimpulan yang kami peroleh:
1. Terealisasinya  program-program  kerja KKN  2019  Universitas  Ibn  Khaldun sebagai  upaya  pengabdian  kepada masyarakat di desa Mekarjaya kecamatan Cigudeg kabupaten Bogor.
2. Terbentuknya  kepedulian  yang  tinggi terhadap permasalahan di desa Mekarjaya  dan  sosialisasi  yang  baik antara  para  mahasiswa  39  dan  40  yang mengikuti program KKN dengan warga setempat.Maka  dari  itu  hasil  dari program  kegiatan  Kuliah  Kerja  Nyata (KKN)  cukup  memberi  dampak  dan pengaruh yang signifikan bagi
masyarakat  khususnya  di  Desa  Mekar Jaya  .  Program  kelompok  39  dan  40 tidak selalu di satu RW tetapi diseluruh wilayah  dari  RW  01  sampai  RW  09 Desa  Mekarjaya.  Kuliah  Kerja  Nyata merupakan  sarana  bagi  mahasiswa untuk  menyalurkan  potensi  sebagai agen  perubahan  dan  pemberi  solusi pada setiap permasalahan dimasyarakat.program yang
dilaksanakan  di  masyarakat  selama KKN  terdiri  dari  6  bidang  diantaranya, Bidang  Agama,  Bidang  Pendidikan, Bidang  kesehatan,  Bidang  ekonomi, bidang teknik dan bidang hukum.
a. Bidang agama, memberikan semangat  dan  pemahaman  kepada seluruh  warga  Desa  Mekarjaya Kecamatan cigudeg dalam
menyebarkan  syariat-syariat  Islam. Program  yang  kami  terapkan  yaitu mengutamakan  ukhuwah  islamiyah dan membangkitkan semangat hijrah.
Selain itu, materi tentang pentingnya belajar  bahasa  arab,  rukun  iman  dan islam  serta  rukun-rukun  shalat  wajib juga  kami  berikan  kepada  anak-anak desa Mekarjaya utamanya di
KP.Toge Tonggoh.
b. Bidang Pendidikan, memberikan semangat dan motivasi kepada anak- anak  Desa  Mekarjaya  dalam  belajar ilmu  pengetahuan  umum.  Pada program  Rubela  yang  memiliki tujuan untuk membantu anak-anak di Desa  Mekarjaya  dalam  bimbingan belajar di luar sekolah dan bermanfaat untuk meningkatkan pemahaman  dan  kesadaran  akan pentingnya belajar, belajar berbahasa asing  dan  belajar  untuk  menjadi anak-anak  yang  percaya  diri  dan berpikir kritis.
c. Bidang Kesehatan, Memberikan sosialiasai  kepada  masyarakat  untuk memahami  dan  selalu  menjaga kesehatan  dengan  mengatur  pola hidup sehat sehari-hari.
d. Bidang Ekonomi, memberikan pemahaman tentang pentingnya berwirausaha  serta  memberikan  cara penjualan roti dan donat dengan aksi turun  lansung  ke  sekolah-sekolah berjualan.  Dengan  pelatihan  dan sosialisasi ini dapat menjadi wawasan  dan  inovasi  warga  untuk membuka usaha home industri dengan  menarik  konsumen  atau pembeli  karena  sebelumnya  roti  dan donat dijual tidak menggunakan logo atau merk.. karena dengan berwirausaha  itu  akan  mengurangi angka pengangguran.
e. Bidang  Teknik, Sebagian  besar penduduk di Desa Mekarjaya
Kecamatan Cigudeg Kabupaten
Bogor  masih  minim  tempat  sampah terutama  di  sekolah-sekolah  selain itu  tidak  adanya  papan  penunjuk arah. Maka dari itu, kami membantu masyarakat untuk menyediakan tempat  sampah  membuang  sampah pada  tempatnya  dan  penunjuk  arah
memudahkan pendatang untuk datang ke kampung di Desa MekarJaya f. Bidang Hukum, memberi pemahaman tentang kesadaran hukum perlindungan anak dan pemberdayaan perempuan  agar tidak adanya  eksploitasi  anak  dan  KDRT pada perempuan.
g. Partisipasi dalam kegiatan 17
Agustusan  dengan  bersama-sama mengecat  gapura  dan  mengadakan
perlombaan di desa, kp.Toge Tonggoh  dan  sekolah-sekolah  yang di  Desa  MekarJaya  yang  diharapkan dapat meningkatkan rasa Nasionalisme  kita  terhadap  bangsa Indonesia  sekaligus  sebagai  rasa syukur  serta  mengenang  jasa-jasa pahlawan  terdahulu.  Selain  itu  juga sebagai  sarana  untuk  meningkatkan solidaritas bagi warga Desa Mekarjaya  untuk  lebih  mempererat tali persaudaraan.

## SARAN
Berdasarkan  Kegiatan  yang  telah dilaksanakan oleh mahasiswa KKN kelompok  39  dan  40  Universitas  Ibn Khaldun Bogor yang dilaksanakan di Desa Karacak  tepatnya  di  Kp.  Toge  Tonggoh Kecamatan  Cigudeg  Kabupaten  Bogor, kami  Peserta  KKN  memberikan  beberapa hal  sebagai  saran  untuk  perkembangan program kerja kami selanjutnya : 1. Perlu  adanya  kerja  sama  dan  dukungan yang  baik  dari  perangkat  desa  setempat dengan masyarakat dalam rangka meningkatkan  segala  potensi  di  Desa
Karacak guna meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat.
2. Saling  bekerjasama  antar  pihak  terkait, baik aparat desa, rw, rt, dan masyarakat.
3. Partisipasi  masyarakat  setempat  untuk ikut  serta  menjaga  dan  melanjutkan program-program  yang  telah  dijalankan mahasiswa.
4. Perlu adanya dukungan dalam meningkatkan  kreatifitas  masyarakat dalam mengolah SDM dan mengembangkan SDA yang ada.
5. Pemberian  dukungan  penuh  dalam bentuk  moral maupun  moril  dari  warga desa setempat.
6. Harus  mampu  merealisasikan  progam- pogram khususnya dalam bidang agama, pendidikan, ekonomi, kesehatan, agama, teknik dan hukum.

## DAFTAR PUSTAKA
Cahyo,  Herman  (2018). Pengembangan wilayah  pedesaan  berbasis  pada potensi  sumber  daya  Alam  di Kabupaten Bondowoso. Vol.18 no.2
Fathimah,  A.,  Agnesia,  U.,  dan  Abdul,  R.
(2019). Pemberdayaan  Masyarakat melalui peningkatan Mutu Pendidikan, Ekonomi dan Kesehatan
Studi Kasus Cibeber II. Abdi Dosen: Jurnal  Pengabdian  Pada  Masyarakat 3 (1), 1-7.
Fersandi,  Pradika.  (2016). Pengembangan potensi  ekonomi  lokal  desa  tosari kabupaten  pasuruan . Universitas PGRI Adi Buana Pasuruan.
Husna, Nailatul. (2013 ). Analisis pengembangan potensi ekonomi lokal  untuk  menguatkan  daya  saing daerah  di  Kabupaten  Gresik .vol  1 no.1
http://pkm.uikabogor.ac.id/index.php/BDI
DOS/issue/archive Malinda,  Yola.  (2014). Analisis  Potensi Ekonomi Daerah dalam Pengembangan  Komoditi  Unggulan Kabupaten  Agam .  STKIP  PGRI Sumatera Barat.
Mulyawan, Iwan. (2014). Potensi ekonomi dan arahan pengembangan perekonomian  wilayah  di  desa-desa penyangga  taman  nasional  ujung kulon .Institut Pertanian Bogor.
Profil Desa Mekarjaya (2018). Profil Desa Mekarjaya
Panitia KKN UIKA Bogor. 2019. Petunjuk Pelaksanaan KKN Tematik Terintegrasi 2019.  Bogor:  UIKA Press