ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013

## HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG BAHAYA MEROKOK DENGAN PERILAKU MEROKOK P ADA REMAJA PUTRA DI SMA NEGERI I TOMPASOBARU
Devita Rosali n Maseda Baithesda Suba Djon Wongkar
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Manado Email: devita.maseda@yahoo.co.id
Abstrack :  Smoking  is  one  habit  that  commonly  encountered  in  everyday  life.  Smoking  both active  and  passive  bodily  harm,  Youth  is  a  stage  in  human  development.  Teens  have  a  high curiosity  and  often  mimic  behaviors performed  by adults,  including  smoking  and  smoking  has become a lifestyle among adolescents. This study was conducted to determine the relationship of knowledge  and  attitudes  about  the  dangers  of  smoking  and smoking  behavior  in young  men in SMA  Negeri  I  Tompasobaru.  This  research  is  an  analytic  survey  with  Cross  sectional  study design. Number of sample 128 respondents using Total sampling. Data were collected by using a questionnaire. Data  were  analyzed  by  Chi-Square  test  (α =  0,05). The results  showed  that  110 young men good knowledgeable and less knowledgeable 18 of young man, as many as 91 young men to be  positive  attitude and 37  negative  attitude of  young  man,  as many  as  52  young men have  the  smoking  behavior  and  76  of  young  man  do  not  behave  smoke.  Probability  value  of relationship  knowledge  and  smoking  behavior  of  0.015  while  the  relationship  attitudes  and smoking  behavior  of  0,000.Conclusions  from this  research  that  there  is  a  correlation  between knowledge  and  attitudes  about  the  dangers  of  smoking  and smoking  behavior  in young  men in SMA Negeri I Tompasobaru.
Keywords : Attitude, Knowledge, Smoking behavior, Teens
Abstrak :Merokok merupakan salah satu kebiasaan yang lazim ditemui dalam kehidupan sehari- hari.  Merokok baik  secara  aktif maupun pasif membahayakan  tubuh,  Remaja  merupakan  suatu tahap  dalam perkembangan manusia. Remaja mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi dan sering meniru  perilaku  yang  dilakukan  oleh  orang  dewasa  termasuk  merokok  dan  merokok  sudah menjadi  gaya  hidup  dikalangan  remaja.  Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengetahui  hubungan pengetahuan dan  sikap  tentang bahaya  merokok  dengan perilaku merokok  pada  remaja  putra  di SMA  Negeri  I  Tompasobaru.Penelitian  ini  bersifat Survey  analitik dengan  rancangan Cross sectional study . Jumlah sampel 128 responden dengan menggunakan Total sampling . Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner.Data dianalisis dengan uji Chi-Square (α =0,05). Hasil penelitian menunjukkan  bahwa 110 remaja putra berpengetahuan baik dan 18 remaja putra berpengetahuan  kurang  baik,  sebanyak  91  remaja  putra  bersikap  positif  dan  37  remaja  putra bersikap negatif, sebanyak 52 remaja putra memiliki perilaku merokok dan 76 remaja putra tidak berperilaku merokok. Nilai probabilitas hubungan pengetahuan tentang bahaya merokok dengan perilaku  merokok  sebesar  0,015  sedangkan  hubungan  sikap  tentang  bahaya  merokok  dengan perilaku  merokok  sebesar  0,000.Kesimpulan  dari  penelitian  ini  yaitu  terdapat  hubungan pengetahuan dan  sikap  tentang bahaya  merokok  dengan perilaku merokok  pada  remaja  putra  di SMA Negeri I Tompasobaru.
Kata Kunci : Pengetahuan, Perilaku merokok, Remaja,Sikap.
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013

## PENDAHULUAN
Merokok  merupakan  salah  satu  kebiasaan yang lazim ditemui dalam kehidupan sehari- hari.Merokokmerupakan bagian hidup masyarakat.  Dari  segi  kesehatan,  tidak  ada yang  menyetujui  dan  melihat  manfaat  yang dikandungnya.  Namun  tidak  mudah  untuk menurunkan
terlebih menghilangkannya.Gaya  hidup  ini  menarik sebagai  suatu  masalah  kesehatan,  minimal dianggap  sebagai faktor  risiko  dari  berbagai macam penyakit ( Bustan, 2007).
Hasil  riset  Global  Youth  Tobacco Survey  2006  menunjukkan  bahwa  24,5% anak laki-laki dan 2,3% remaja putri usia 12 sampai  15  tahun  adalah  perokok.  Sementara itu,  menurut  Survei  Ekonomi  Nasional, prevalensi perokok remaja usia 15 sampai 19 tahun  mengalami  lonjakan  sebanyak  144% selama tahun  1995  hingga  2004.  Survei  ini juga  menunjukan  kecenderungan  usia  mulai merokok  (inisiasi)  menjadi  semakin  dini, yakni  usia  lima  sampai  sembilan  tahun,  dan mengalami  peningkatan  yang  sangat  berarti dari  0,4%  pada  tahun  2001  menjadi  1,8% pada  tahun 2004 atau hampir  lima  kali lipat (Sundari,  Chariansyah,  Kania,  &  Fitriah, 2008).
Rata-rata  umur mulai merokok secara  nasional  adalah  17,6  tahun  dengan persentase  penduduk  yang  mulai  merokok tiap  hari  terbanyak  pada  umur  15-19 tahun. Menurut  pendidikan,  perokok  yang  mulai merokok  pada  15-19  tahun  cenderung banyak  pada  pendidikan  tinggi  sedangkan yang  mulai  merokok  pada  umur  5-9  tahun pada  pendidikan  rendah.Menurut  pekerjaan, perokok yang mulai merokok pada umur 15- 19  tahun  maupun  5-9  tahun,  paling  banyak pada  anak sekolah dan cenderung meningkat dengan meningkatnya status ekonomi (Riskesdas, 2010).
Penyakit yang disebabkan oleh rokok antara  lain  batuk  menahun,  penyakit  paru, infertilitas, gangguan kehamilan, artherosklerosis  dan  beberapa  penyakit
kanker seperti kanker mulut dan kanker paru (Bustan, 2007).
Perilaku merokok  pada remaja umumnya  semakin  lama  akan  semakin meningkat sesuai dengan tahap perkembangannya dan sering mengakibatkan mereka mengalami ketergantungan nikotin.
Berdasarkan hasil penelitian Nurlaily (2010) tentang  hubungan pengetahuan dengan  sikap  remaja  putra  tentang  bahaya rokok bagi kesehatan di SMP Muhammahdiyah
Pamekasan. Hasil penelitian  yang  didapatkan  nilai  p  =  0.010 dengan  nilai  α = 0,05, ini menunjukkan  ada hubungan pengetahuan  dengan  sikap  remaja putra tentang bahaya rokok bagi kesehatan.
Pengetahuan adalah hasil tahu seseorang  terhadap  objek  melalui  indera yang dimilikinya.Sikap adalah respon tertutup  seseorang  terhadap  stimulus  atau objek tertentu, yang sudah melibatkan faktor pendapat
dan emosi yang
bersangkutan.Sekolah merupakan perpanjangan  tangan  keluarga,  artinya, sekolah  merupakan  tempat  lanjutan  untuk meletakkan  dasar  perilaku  bagi  anak, termasuk  perilaku  kesehatan.Peran  guru dalam  promosi  kesehatan  di  sekolah  sangat penting,  karena  guru  pada  umumnya  lebih dipatuhi  oleh  anak-anak  dari  pada  orang tuanya.Sekolah dan lingkungan sekolah yang sehat  sangat  kondusif  untuk  berperilaku sehat bagi anak-anak (Notoatmodjo, 2010). Siswa  merupakan  remaja  generasi muda  penerus bangsa  dan  derajat kesehatan generasi  muda ditentukan  oleh  remaja salah satunya  siswa-siswa  di  Sekolah  Menengah Atas  (SMA)  Negeri  I  Tompasobaru.  Untuk itu  perlu  mempersiapkan  generasi  muda yang  memiliki  pengetahuan  dan  sikap tentang  bahaya merokok  dan memiliki gaya hidup  sehat  dan  terhindar  dari  perilaku merokok.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan  di  SMA  Negeri  I  Tompasobaru dari 10 remaja putra terdapat dua sampai tiga orang memiliki perilaku
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013
merokok.Berdasarkan  hal  tersebut  di  atas, diketahui  bahwa terjadi  peningkatan jumlah perokok  usia  remaja  di  negara  berkembang salah  satunya  di  Indonesia  dan  berdasarkan pengamatan bahwa terdapat perilaku merokok  di  SMA  Negeri  I  Tompasobaru. Maka  penulis  terdorong  untuk  melakukan penelitian  tentang  hubungan  pengetahuan dan  sikap  tentang  bahaya  merokok  dengan perilaku merokok pada remaja putra di SMA Negeri I Tompasobaru.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  merupakan  penelitian survei analitik dengan  rancangan Cross  Sectinal Study (Studi Potong  Lintang),  Penelitian  ini dilaksanakan di SMA Negeri I Tompasobaru selama tiga  minggu  pada  tanggal  6  sampai 28  juni 2013.  Populasi  dalam  penelitian  ini yaitu seluruh remaja putra kelas X dan XI di SMA  Negeri  I Tompasobaru  berjumlah  128 orang. Sampel diambil dengan menggunakan metode Total Sampling.
Instrumen  pengumpulan  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  berupa kuesioner.Kuesioner ini berisi tentang pertanyaan  untuk  mengukur  pengetahuan dan  sikap  tentang  bahaya  merokok  dengan perilaku merokok pada remaja putra di SMA Negeri  1  Tompasobaru.Pertanyaan  tentang perilaku merokok berjumlah satu pertanyaan.Pertanyaan   pengetahuan  tentang bahaya  merokok  berjumlah  10,  untuk pertanyaan  positif  menjawab  benar  diberi nilai  dua  dan  menjawab  salah  diberi  nilai satu dan untuk pertanyaan negatif menjawab benar  diberi  nilai  satu  dan  menjawab  salah diberi  nilai  dua.  Pertanyaan  sikap  tentang bahaya  merokok  berjumlah  13,  menjawab sangat  setuju  diberi  nilai  empat,  menjawab setuju  diberi nilai tiga,  menjawab  ragu-ragu diberi  nilai  dua,  menjawab  tidak  setuju diberi  nilai  satu  dan  menjawab  sangat  tidak setuju diberi nilai nol.Menentukan pengetahuan baik dan kurang  baik  dan sikap positif dan negatif digunakan nilai median.Berpengetahuan baik  dengan  skor ≥
15  dan  berpengetahuan  kurang  baik  dengan skor < 15 dan bersikap positif dengan skor ≥ 26 dan bersikap negatif dengan skor < 26.
Pengumpulan data dilakukan melalui tahapan:  peneliti  meminta surat  izin penelitian dari Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran
Universitas  Sam  Ratulangi.  Surat  izin penelitian  tersebut  diberikan kepada  kepala sekolah  yang  kemudian  kepala  sekolah memberikan izin  untuk  melaksanakan penelitian  di  SMA  Negeri  I  Tompaso  baru. Kemudian  peneliti  mewawancarai  kepala sekolah untuk memperoleh profil sekolah.Setelah  itu, peneliti  masuk  di  ruang kelas kemudian memperkenalkan diri, menjelaskan  tujuan  penelitian,  kemudian menyerahkan informed  consent dan  lembar persetujuan  menjadi  responden  untuk  di tanda  tangani.  Setelah  memahami  dan mendatangani lembar persetujuan, kuesioner dibagikan  kepada  responden  dan  meminta responden untuk mengisi kuesioner tersebut, kemudian  kuesioner  yang  telah  diisi  oleh responden  dikumpulkan  dan  diperiksa  jika kuesioner tersebut sudah lengkap pengisiannya.  Setelah  selesai  melaksanakan penelitian  pihak  sekolah  memberikan  surat keterangan  bahwa  peneliti  telah  selesai melaksanakan  penelitian  di  SMA  Negeri  I Tompasobaru.
Prosedur  pengolahan  data  yang dilakukan melalui  tahap editing,  koding  dan tabulasi  data  dan  data  dianalisis  melalui prosedur  analisis  univariat  dan  analisis bivariate  dengan  menggunakan  uji chi- square pada  tingkat  kemaknaan  95%
(α=0,05). Etika  dalam  penelitian  ini  sebagai berikut  :peneliti  melakukan  beberapa  hal yang berhubungan dengan informed consent , menghormati privasi dan kerahasiaan responden, menghormati keadaan, memperhitungkan  manfaat  dan  kerugian yang ditimbulkan.
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013
HASIL dan PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Analisis univariat Tabel 1 Distribusi Responden Berdasarkan

## Umur
Umur                               n     % 15 Tahun                          22                      17,2 16 Tahun                          62                      48,4 17 Tahun                          39                      30,5 18 Tahun                           7                        3,9 Total                                128                        100 Sumber : Data Primer

## Tabel 2 Distribusi Responden BerdasarkanKelas
Kelas   n  % X                                79                            61,7 XI                                49                            38,3
Total   128                               100
Sumber : Data Primer

## Tabel3DistribusiRespondenBerdasakanKate gori Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok
Pengetahuan                     n  % Kurang baik                        18 14,1 Baik                                  110 85,9
Total      128  100
Sumber : Data Primer
Tabel  4  Distribusi  Responden  Berdasarkan Kategori Sikap Tentang Bahaya Merokok
Sikap                          n   % Negatif                          37 28,9 Positif                           91  71,1 Total                                  128100 Sumber : Data Primer Tabel  5  Distribusi  Responden  Berdasarkan

## Kategori Perilaku Merokok
Perilaku merokok               n   % Merokok                         52                      40,6 Tidak merokok                76 59,4
Total   128                   100

## Sumber : Data Primer
Analisis Bivariat Tabel  7  Hubungan  Pengetahuan  Tentang Bahaya Merokok Dengan Perilaku Merokok di SMA Negeri I Tompasobaru Perilaku merokok Total P Total P PengetahuanMerokok Tidak merokok
Kurang Baik     12             6                   18 Baik                  40           70                110          0,015 Total52             76                128 Sumber : Data Primer
Tabel  8  Hubungan  Sikap  Tentang  Bahaya Merokok Dengan Perilaku Merokok di SMA
Negeri I Tompasobaru
Perilaku merokok Total P SikapMerokok Tidak merokok Negatif 30737
Positif        22               69                   91    0,000 Total         52               76                   128
Sumber : Data Primer

## B. Pembahasan
Penelitian ini dilakukan pada remaja putra di SMA Negeri I Tompasobaru yaitu salah satu Sekolah  Menengah  Atas  yang  ada  di provinsi  Sulawesi  Utara  dengan  jumlah responden  128 orang  dengan  kategori  umur 15  tahun  sampai  18  tahun  dari  kelas  X  dan XI,  dari  semua  responden  ini  terdapat  76 orang  (59,4  %)  dengan  perilaku  tidak merokok  dan  56  orang  (40,6  %)  dengan perilaku merokok.
Remaja melakukan perilaku merokok sebagai  cara  kompensatoris,  bahwa  perilaku merokok  bagi  remaja  merupakan  perilaku simbolisasi. Simbol dari kematangan, kekuatan,  kepemimpinan,  dan  daya  tarik
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013
terhadap  lawan  jenis  (Bringham,  2000) dikutip dari Suwangsa (2010).
Remaja yang cenderung tidak populer  di  sekolah,  akibatnya  mudah terpengaruh perilaku merokok secara langsung  dan juga  kebiasaan merokok orang tua  merupakan  faktor  yang konsisten  untuk remaja merokok (Olah Haustein & Groneberg, 2010).
Remaja  pada  umumnya  memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, karena  didorong rasa  ingin  tahu yang  tinggi,  remaja cenderung  ingin  bertualang  menjelajah segala  sesuatu  dan  mencoba  segala  sesuatu yang  belum  pernah  dialaminya  dan  juga didorong  oleh  keinginan  seperti  orang dewasa menyebabkan remaja ingin mencoba melakukan  apa  yang sering  di  lakukan  oleh orang  dewasa.  Akibatnya,  tidak  jarang secara  sembunyi-sembunyi,  remaja  pria mencoba  merokok  karena  sering  melihat orang  dewasa  melakukannya  (M.Ali  & M.Asrori, 2010)
Selain itu berdasarkan hasil wawancara  yang  diperoleh  dari  masyarakat daerah  ini  mempunyai  suatu  hal  yang  telah membudaya  yang  seharusnya  tidak  pantas untuk  ditiru  terutama  para  remaja  yaitu  “ iko-iko  rame ” yaitu  perilaku  yang cenderung  untuk  mengikuti trend supaya dianggap  lebih  “ gaul ”  ini  menunjukkan bahwa  cenderung  untuk  berperilaku  yang mengutamakan  sesuatu  hal  yang  dianggap paling  membuat  diri  terlihat  indah  atau bergaya. Di usia remaja diperlukan kehadiran orang tua yang akan mengarahkan perilaku remaja agar memiliki perilaku yang baik  karena  keluarga  merupakan  panutan yang terbaik untuk itu apapun yang keluarga lakukan berarti  baik  untuk  anggota  keluarga lainnya lakukan.
Berdasarkan  peraturan  pemerintah Republik  Indonesia  No  19  Tahun  2003 tentang  pengamanan  rokok  bagi  kesehatan maka  sekolah  yang  merupakan  tempat berlangsungnya  kegiatan  belajar  mengajar dijadikan  kawasan  tanpa  rokok.Pada  saat
penelitian tidak ada ditemukan rambu-rambu atau peraturan dilarang merokok di sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian dari 110 responden  yang  mempunyai  pengetahuan baik  yaitu  pada  perilaku merokok sebanyak 40  orang  dan  perilaku  tidak  merokok sebanyak  70  orang  sedangkan  pada  18 responden  dengan  pengetahuan  yang kurang baik  terdapat  12  orang  dengan  perilaku merokok  dan  enam  orang  dengan  perilaku tidak  merokok,  dari  uji  statistik chi-square diperoleh  nilai  p  =  0,015  <  α  =  0,05 berdasarkan  data  tersebut  menunjukkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan antara pengetahuan tentang bahaya merokok dengan  perilaku  merokok  yang  berarti hipotesis  (Ha)  diterima.  Sesuai  pendapat Notoatmodjo  (2010)  bahwa  pengetahuan terdiri  dari    enam  tingkatan  yaitu  tahu, memahami,  aplikasi  dan  evaluasi.  Mengacu pada  tingkat  pengetahuan  remaja  putra  di SMA  Negeri  I  Tompasobaru  disebutkan diatas bahwa dominan mempunyai pengetahuan  dengan  kategori  baik.Hal  ini terlihat bahwa remaja putra yang berpengetahuan  tinggi  cenderung  tidak melakukan  perilaku  merokok  sedangkan remaja  putra  yang  memiliki  pengetahuan kurang cenderung melakukan  perilaku merokok. Hal  ini  didukung  oleh  pernyataan bahwa  pengetahuan  merupakan  hasil  dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan  terhadap  suatu  objek  tertentu (Notoatmodjo, 2007).
Berdasarkan  hasil  penelitian  dari  91 responden  dengan  sikap positif  sebanyak  22 orang  yang  mempunyai  perilaku  merokok dan  69  orang  yang  tidak  merokok, sedangkan  untuk 37 responden dengan sikap negatif  terdapat  30  orang  mempunyai perilaku  merokok  dan  7  orang  tidak merokok,  dari  uji  statistik chi-square diperoleh  nilai  p  =  0,000  <  α  =  0,05 berdasarkan  data  tersebut  menunjukkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan antara sikap tentang bahaya merokok dengan perilaku merokok yang berarti hipotesis (Ha)
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013
diterima. Ini  menunjukkan dengan memiliki sikap  yang  positif  atau  pengalaman  yang positif  yang  sudah  ada  dalam  diri  kita  atau yang  diperoleh  dari  orang  lain  yang  ada disekitar  kita  maka  kita  akan  terpengaruh untuk  cenderung  berperilaku  baik,  hal  ini didukung  oleh  pernyataan  bahwasikap merupakan  reaksi  atau  respons  yang  masih tertutup  terhadap  suatu  stimulus  atau  objek dan  sikap sering  diperoleh dari pengalaman sendiri atau dari orang lain yang paling dekat (Notoatmodjo, 2010).
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh penelitian Nurlaily (2010) tentang hubungan pengetahuan  dengan  sikap  remaja  putra tentang bahaya rokok bagi kesehatan di SMP Muhammahdiyah Pamekasan dengan jumlah remaja  putra  51  anak.  Remaja  putra  yang merokok  terdapat  25  anak  dan  yang  tidak merokok  sebanyak  26  anak  dengan  jumlah sampel  45  anak.  Hasil  penelitian  yang didapatkan nilai p = 0.010 dan α = 0,05 yang berarti  ada  hubungan  pengetahuan  dengan sikap remaja tentang bahaya rokok.
Hasil  penelitian  ini  berbeda  dengan hasil  penelitian  Marsel  (2012)  tentang hubungan  antara  pengetahuan  dan  sikap tentang  bahaya  merokok  dengan  tindakan merokok  dengan  tindakan  merokok  remaja di pasar bersehati kota manado dengan hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  32  remaja (91,4%)  memiliki  pengetahuan  baik  dan  3 remaja (8,6%) memiliki pengetahuan kurang baik.  Sebanyak  12 remaja (34,3%) memiliki sikap  baik,  sedangkan  23  lainnya(65,7) memiliki  sikap  kurang  baik.  Sebanyak  12 remaja  (34,3%)  bukan  perokok  dan  23 remaja  (65,7%)  adalah  perokok.  Nilai probabilitas  ( p  value )  hubungan  antara pengetahuan  dan  tindakan  sebesar0,266, sedangkan  hubungan  antara  sikap  dan tindakan  sebesar 0,007 dengan  α  = 0,05,  ini berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara pengetahuan tentang bahaya merokok dengan  tindakan  merokok  tetapi  terdapat hubungan  yang  bermakna  antara  sikap tentang  bahaya  merokok  dengan  tindakan
merokok,  dengan  kata lain  tindakan seseorang tidak harus didasari oleh pengetahuan dan sikap. Berdasarkan Penelitian Rogers (1974) dalamNotoatmodjo (2007)
mengungkapkan bahwa  sebelum  orang mengadopsi  perilaku  baru,  dalam  diri  orang tersebut terjadi proses yang berurutan, yakni :kesadaran,  orang tersebut  menyadari  dalam arti  mengetahui  terlebih  dahulu  terhadap stimulus  (objek),  merasa  tertarik  terhadap stimulus  atau  objek  tersebut,  menimbang- nimbangterhadap baik dan tidaknya stimulus tersebut bagi  dirinya, subjek mulai mencoba melakukan  sesuatu  sesuai  dengan  apa  yang dikehendaki  oleh  stimulus,  subjek  telah berperilaku baru sesuai dengan pengetahuan, kesadaran dan sikapnya terhadap stimulus.
Salah  satu  faktor  yang  terpenting untuk terbentuknya  perilaku  seseorang karena  dari  pengalaman  ternyata  perilaku yang  didasari  oleh  pengetahuan  dan  sikap akan lebih  langgeng  daripada  perilaku yang tidak didasari oleh pengetahuan,Notoatmodjo  (2003)  dikutip dari Nurlaily (2010).
Hal  ini  berarti  jika  kita  memiliki pengetahuan  yang  baik  dan  sikap  positif maka  kita  tidak  mudah  terpengaruh  akan objek  yang  ada  disekitar  kita  dan  kita  akan memiliki perilaku yang baik yang berlangsung  lama.  Begitu  juga  dalam kehidupan remaja, mereka tidak akan mudah terpengaruh  terhadap  perilaku  merokok  jika mereka  memiliki  pengetahuan  dan  sikap yang positif terhadap bahaya merokok.

## SIMPULAN
Remaja putra yang merokok di SMA Negeri I  Tompasobaru  lebih  sedikit  dari  remaja putra  yang  tidak  merokok.Remaja  putra yang  memiliki  pengetahuan  baik  tentang bahaya  merokok  lebih  banyak  dari  remaja putra  yang  berpengetahuan  kurang  baik. Remaja  putra  yang  memiliki  sikap  positif tentang  bahaya  merokok  lebih  banyak  dari remaja putra yang bersikap negatif.
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013
Pengetahuan  tentang bahaya merokok memiliki  hubungan  yang  signifikan  dengan perilaku  merokok.  Sikap  tentang  bahaya merokok memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku merokok.

## DAFTAR PUSTAKA
Bustan, M. N.(2007). Epidemiologi Penyakit Tidak  Menular .  Cet 2, Jakarta  : Rineka
Cipta Departemen  Kesehatan  RI  (2010). Riset Kesehatan Dasar. Jakarta:Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan RI Marsel,  A.  (2012). Hubungan  Antara Pengetahuan Dan  Sikap Tentang Bahaya  Merokok  Dengan  Tindakan Merokok  Remaja  di  Pasar  Bersehati
Kota Manado .(http://fkm.unsrat.ac.id/wp- content/uploads/2012/10/marsel- anto1.pdf.  Diakses tanggal  7  mei 2013, jam 6.08 WITA) M. Ali, M.  Asrori.(2010). Psikologi  Remaja Perkembangan  Peserta  Didik .  Jakarta: PT. Bumi Aksara Notoatmodjo, (2007). Kesehatan
Masyarakat  Ilmu  Dan  Seni. Jakarta  :
Rineka Cipta Notoatmodjo,(  2010). Promosi  Kesehatan
Teori  Dan  Aplikasi .  Jakarta  :  Rineka
Cipta Nurlaily, T, Y.(2010). Hubungan Pengetahuan  Dengan  Sikap  Remaja Putra  Tentang  Bahaya  Rokok  Bagi
Kesehatan  di  SMP  Muhammahdiyah
Pamekasan .(http://ebookbrowse.com/pe -028x-pdf-d66977380  diakses  tanggal 12 juli 2013) Olah  Haustein,K,  Groneberg,D.  (2010). Tobacco Or Health . Berlin: Springer Peraturan  Pemerintah  No  19  Tahun  2003. Pengamanan  Rokok  Bagi  Kesehatan . (http://datahukum.pnri.go.id/index.php? option=com_phocadownload&view=cat egory&download=1344:ppno19th2003 &id=122:tahun-
2003&Itemid=28&start=20
diakses tanggal 18 juli 2013)
Sundari,L,Chariansyah,H,Kania,D,Fitriah,S.
(2008). Denormalisasi  Industri  Rokok: Toolkit Untuk Remaja . Jakarta Suwangsa, K.(2010 ). Hubungan Gaya Hidup dengan Perilaku Merokok pada Remaja di  SMU  Negeri  2  Manado .  (Tidak dipublikasikan)
ejournal Keperawatan (e-Kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013