## Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Volume 4, Nomor 1, (2023) hal. 82-96 pISSN 2721-5156 | eISSN 2721-5148 Terakreditasi Peringkat 4 - SK No. 225/E/KPT/2022 http://riset.unisma.ac.id/index.php/jp2m/article/view/19838 DOI: 10.33474/jp2m.v4i1.19838

## Pemberdayaan masyarakat untuk pulih lebih cepat dan tumbuh lebih kuat

## Nurul Jannah Lailatul Fitria
Universitas Panca Marga, Probolinggo, Indonesia email Penulis: nuruljannahlailatulfitria@gmail.com

## Info Artikel ABSTRAK
Riwayat Artikel Diajukan: 2023-04-24
Diterima: 2023-05-31 Diterbitkan: 2023-06-12
Lisensi : cc-by-sa
Copyright © 2023 Penulis
Pemberdayaan  masyarakat  merupakan  bentuk  program  penting dalam  peningkatan  partisipasi  masyarakat.  Penyelenggaraan pemberdayaan  akan  semakin  efektif  dan  efisien  adanya  peran pemerintah,  masyarakat,  akademisi,  dan  pihak  pendukung  lainnya.
Khususnya peran perguruan tinggi dalam pemberdayaan masyarakat dengan  program  KKN  juga  diterapkan  pada  lingkungan  Universitas Panca Marga. Didasari pada tingkat krisis yang terjadi di masyarakat pasca  Pandemi  Covid-19,  ditentukan  tema  KKN  UPM  adalah Pemberdayaan  Masyarakat  untuk  Pulih  Lebih  Cepat  Tumbuh  Lebih Kuat. Salah satu program KKN dilakukan di Desa Pabean Kecamatan Dringu  Kabupaten  Probolinggo.  Pengabdian  masyarakat  dengan program  KKN  UPM  telah  melaksanakan  program  kerja  utama  dan program  kerja  bantuan.  Program  kerja  utama  terdiri  dari  bidang pertanian berkelanjutan, bidang ekonomi baru dan lingkungan, bidang pemberdayaan hukum dan politik, bidang pemberdayaan pendidikan, dan bidang ekonomi kreatif. Program kerja bantuan terdiri dari bidang penyelenggaraan posko informasi desa, Upacara 17 Agustus di Pantai Tugu,  penyelenggaraan  pertandingan  bola  voli  internal  desa,  dan pengadaan  tempat  untuk  latihan  kesenian  daerah.  Pelaksanaan program  kerja  utama  dan  bantuan  mendapat  respon  positif  bahkan ada  partisipasi  aktif  dari  Kepala  Desa,  staf  desa,  kelompok  tani  dan peternak, karang taruna, kelompok usaha, kelompok seni, anak-anak di Desa Pabean dan masyarakat Desa Pabean sehingga semua berjalan lancar  bahkan  ada  permintaan  khusus  untuk  melanjutkan  program dari Kelompok KKN.
Kata Kunci : endemi; KKN; pemberdayaan; pemulihan; pertumbuhan Cara mensitasi artikel:
Fitria,  N.  J.  L.  (2023).  Pemberdayaan  masyarakat  untuk  pulih  lebih  cepat  dan  tumbuh  lebih  kuat. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4 (1), 82–96. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i1.19838

## PENDAHULUAN
Pemerintah Indonesia berupaya dalam penanganan Virus Covid-19, upaya intensif yang dilakukan bertujuan agar Indonesia dapat memasuki masa transisi dari  pandemi  menjadi  endemi.  Strategi  yang  dilakukan  diawali  dengan menggalakan vaksinasi, mengatur dan menegakkan gerakan 3M,
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 83 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
mengakselerasikan  testing  dan  tracing,  pengadaan  screening  peduli  lindungi secara  intensif,  dan  menerapkan  ventilasi  jendela  untuk  rumah  yang  sehat (Kemenko  PMK,  2021).  Pemerintah  juga  melakukan  peningkatan  kualitas pelayanan  dan  kuantitas  penanganan  di  rumah  sakit,  penyediaan  tenaga kesehatan  yang  profesional,  serta  mengawasi  ketersediaan  oksigen  dan  obat- obatan.
Selain  upaya  pemerintah  tersebut,  optimalisasi  gerakan  perlu  partisipasi masyarakat  dengan  bersiap  untuk  mulai  terbiasa  hidup  berdampingan  dengan Covid-19 dengan tetap menjaga protokol kesehatan. Menuju masa endemi peran masyarakat  secara  intensif  sangat  dibutuhkan  dalam  setiap  sektor,  baik  dalam sektor ekonomi, politik, hukum, sosial, dan budaya. Alasannya pada masa pandemi seluruh  sektor  terdampak  adanya  penyebaran  virus  Covid-19,  seperti  sektor ekonomi  bahkan  mempengaruhi  sektor  yang  lebih  luas  dalam  kehidupan  sosial kemasyarakatan  (Nasrun,  2020;  Wiranti  et  al.,  2021).  Dampak  besar  yang ditimbulkan  pada  masa  pandemi  akan  membutuhkan  waktu  yang  untuk pemulihan di setiap sector (Sutrisno, 2021).
Pemulihan suatu bangsa diperlukan gerakan bersama masyarakat. Sehingga akan tercipta pemulihan secara maksimum. Baik di sektor pendidikan, ekonomi, politik, hukum, lingkungan, sosial, dan budaya. Menuju pemulihan di masa endemi yang optimal, masyarakat membutuhkan pemberdayaan masyarakat agar gerakan masyarakat  terarah  dan  relevan  dengan  arah  pembangunan  dan  pertumbuhan oleh pemerintah. Pemberdayaan masyarakat merupakan bentuk program penting dalam peningkatan partisipasi masyarakat dalam pemenuhan tujuan bangsa dan menghadapi  tantangan  dalam  kehidupan  bermasyarakat  (Darmansyah  et  al., 2016). Penyelenggaraan pemberdayaan akan semakin efektif dan efisien adanya peran pemerintah, masyarakat, akademisi, dan pihak pendukung lainnya (Hasan & Aziz, 2018).
Pemberdayaan  masyarakat  dapat  diwujudkan  dalam  pelaksanaan pengabdian masyarakat. Sinergitas pemerintah baik pusat dan daerah, akademisi, pihak swasta, dan masyarakat merupakan salah satu kunci kesuksesan program pengabdian masyarakat. Akademisi di dalam Perguruan tinggi dapat menerapkan beberapa  program  yang  relevan  dengan  konsep  pemberdayaan  masyarakat. Dalam  perguruan  tinggi  terdapat  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  dengan pendidikan,  penelitian,  dan  pengabdian  masyarakat  yang  ditindaklanjuti  dalam pengembangan IPTEK dikemas dalam kegiatan KKN (Kurnia et al., 2020).
Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk intrakurikuler dalam implementasi dari  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  (Umar  et  al.,  2021).  KKN  menjadi  bentuk pendidikan dengan menghasilkan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup  di  masyarakat.  Mahasiswa  langsung  turun  ke  lapangan  untuk  melakukan identifikasi dan penanganan masalah di dalam masyrakat. Selain itu dalam KKN menjadi  program  untuk  meningkatkan  bobot  pendidikan  bagi  mahasiswa  serta untuk tambahan nilai bagi pendidikan tinggi. Pelaksanaan KKN bertujuan untuk peningkatan  relevansi  perguruan  tinggi  dalam  perkembangan  dan  kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni untuk melaksanakan pengembangan dan peningkatan persepsi mahasiswa terhadap relevansi materi
84 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
kurikulum di kampus dan realitas pembangunan di masyarakat (Muniarty et al., 2021; Fauzana & Junara, 2022).
Program  KKN  juga  diterapkan  pada  lingkungan  Universitas  Panca  Marga. KKN UPM menjadi mata kuliah wajib dengan bobot 4 SKS. KKN diselenggarakan untuk  mengimplementasikan  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  serta  memberikan pengalaman  belajar  sekaligus  bekerja  langsung  di  lingkungan  masyarakat  bagi mahasiswa  dengan  fokus  utama  pemberdayaan.  KKN  merupakan  wujud penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan hasil penelitian yang dilaksanakan dalam jangka 30 hari dan sesuai dengan pedoman serta prosedur KKN.
Secara  umum,  tujuan  penyelenggaraan  KKN  UPM  adalah  memberikan pengalaman  belajar,  berinteraksi,  menganalisis  masalah,  membuat  alternatif solusi  pemecahan  dan  bekerja  mewujudkan  solusi  yang  layak  sesuai  dengan prioritas  dengan  mengoptimalkan  pemanfaatan  sumberdaya  yang  ada  di masyarakat.  Sedangkan  secara  rinci,  tujuan  khusus  penyelenggaraan  KKN  UPM adalah menanamkan nilai-nilai kebangsaan, keuletan, etos kerja, tanggung jawab, kemandirian, kepemimpinan dan kewirausahaan; Menumbuhkembangkan sikap peduli  terhadap  masalah  yang  terjadi  di  masyarakat;  Menerapkan  kemampuan hard  skills dan soft  skills yang  telah  dipelajari  di  kampus  di  dalam  kondisi masyarakat yang majemuk; dan Menanamkan jiwa ilmiah eksploratif dan analitis.
Sehingga  KKN  UPM  dalam  melaksanakan  program  KKN  menyesuaikan dengan urgensi wilayah. Didasari pada tingkat krisis yang terjadi di masyarakat pasca  Pandemi  Covid-19,  ditentukan  tema  KKN  UPM  adalah  Pemberdayaan Masyarakat untuk Pulih Lebih Cepat Tumbuh Lebih Kuat. Selanjutnya ditentukan sub-tema KKN ditentukan berdasarkan hasil pengamatan, analisis, koordinasi, dan sinkronisasi dengan kondisi dan lokasi KKN UPM. Sub-tema KKN UPM merupakan gagasan  bersama  yang  didiskusikan  oleh  mahasiswa,  dosen  pembimbing lapangan,  pemerintah  daerah  dan  masyarakat  dengan  mengacu  pada  bidang garapan  yang  berhubungan  dengan  pemulihan  kehidupan  masyarakat  yaitu: Pertanian Berkelanjutan; Energi Baru dan Lingkungan; Pemberdayaan Hukum dan Politik; Pemberdayaan Pendidikan; dan Pemberdayaan Ekonomi Kreatif.

## METODE
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan model Participatory Action Research (PAR).  Pendekatan  dengan  proses  PAR  bertujuan  guna  sebagai pembelajaran  dalam  mengatasi  masalah  dan  pemenuhan  kebutuhan  praktis masyarakat, diserta produksi ilmu pengetahuan. prinsip kerja Pengabdian kepada Masyarakat  dengan  pendekatan Participatory  Action  Research (PAR)  dengan orientasi  pemberdayaan  wajib  memenuhi  unsur  pemberdayaan.  Konsep pemberdayaan berkaitan dengan tiga dimensi dalam pemenuhan kebutuhan dan penyelesaian  permasalahan  praktis,  pengembangan  ilmu  pengetahuan  dan keberagamaan masyarakat, dan proses perubahan sosial keberagamaan (Afandi et al., 2022).
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  dengan  konsep  program  KKN  ini diselenggarakan  selama  periode  bulan  Juli  2022  sampai  dengan  Agustus  2022. Sebelumnya dilakukan pembekalan KKN pada tanggal 25 Juli  2022. Dilanjutkan
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 85 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
dengan  observasi  lokasi  pada  tanggal  26  Juli  2022  hingga  29  Juli  2022. Penyelenggaraan  KKN  berada  di  Desa  Pabean,  Kecamatan  Dringu,  Kabupaten Probolinggo. Lokasi KKN masih berada satu lingkungan dengan lokasi Universitas Panca  Marga.  Hal  ini  merupakan  wujud  kepekaan  dan  kepeduliaan  serta mewujudkan peran akademisi pada lingkungan sekitar Universitas Panca Marga.
Gambar 1 . Peta Lokasi KKN di Desa Pabean, Kecamatan Dringu, Kabupaten Probolinggo
Pengabdian diselenggarakan dengan beberapa tahapan, meliputi observasi dan kunjungan ke Desa Pabean Kecamatan Dringu Kabupaten Probolinggo untuk mengumpulkan data dan informasi potensi wilayah yang dapat dikembangkan dan permasalahan wilayah yang harus mendapatkan solusi penyelesaian. Berdasarkan dari  hasil  observasi  dan  wawancara  kepada  Kepala  Desa,  Staf  Kantor  Desa, Pemimpin  Organisasi,  Tokoh  Masyarakat,  Pemuda  dan  Anak-anak  usia  sekolah Dasar  di  Desa  Pabean,  maka  teridentifikasi  beberapa  masalah  yang  dihadapi masyarakat Desa Pabean, antara lain Sumber Daya Manusia. Sehingga sasaran dan mitra  pengabdian  kepada  masyarakat  adalah  masyarakat  umum  Desa  Pabean Kecamatan Dringu Kabupaten Probolinggo. Serta mitra khusus adalah kelompok tani dan peternak, karang taruna, anak Usia Sekolah Dasar, dan kelompok UMKM di Desa Pabean (Fitria, Tjahjaningsih, Sabila, et al., 2022; Tjahjaningsih, Wicaksono, et al., 2022; Tjahjaningsih, Mohammad, et al., 2022; Fitria, Tjahjaningsih, Harmoko, et al., 2022).
86 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Masyarakat belum berani melakukan inovasi dan perubahan besar, Warga hanya  menunggu  instruksi  pemerintah,  Pemuda  dan  pemudi  belum  banyak memiliki peran besar di daerah, anak usia SD masih minim minat membaca, warga masih belum banyak mengenal teknologi terbaru. Di Desa Pabean terdapat pantai yang  memiliki  potensi  wisata,  akan  tetapi  masih  belum  terekspos  dan  kurang pengelolaan. Desa Pabean memiliki luas wilayah pertanian yang lebar, akan tetapi masih  terkendala  dengan  faktor  iklim  dan  hama  dalam  bertani.  Kurang mengoptimalkan  digitalisasi  pada  pelaksanaan  pelayan  publik,  staf  desa  yang masih  terbatas,  kurangnya  program  pemberdayaan  dan  pelatihan,  dan  kurang media  dalam  meningkatkan  minat  baca.  Kurangnya  fasilitas  pelayanan  digital, pembagian  alat  bantuan  terkadang  tidak  banyak  dan  tidak  merata,  belum  ada perpustakaan desa, papan alur dan prosedur pelayanan tidak lengkap, dan belum ada tempat untuk berlatih kesenian daerah.
Selanjutnya  dalam  menetapkan  metode  penerapan  pengabdian  yang terimplementasi dalam program-program kerja. Metode pengabdian dibuat secara terpadu  meliputi  demonstrasi  (praktek),  penyuluhan  atau  sosialisasi, pendampingan,  dan  pendampingan  kelompok.  Program  kerja  dibagi  menjadi program  kerja  utama  dan  program  kerja  bantuan.  Selanjutnya  program  kerja disusun sebagai upaya memecahkan permasalahan masyarakat  meliputi, bidang pertanian  berkelanjutan,  mengadakan  program  kerja  pengabdian  Penggunaan Pestisida Nabati Daun Kelor Untuk Pengendalian Hama Dalam Proses Pertanian; bidang  energi  baru  dan  lingkungan,  mengadakan  program  kerja  pengabdian Penyuluhan Teknologi Pengolah Limbah Hasil Pertanian Menjadi Pakan Ternak; bidang pemberdayaan hukum dan politik, mengadakan program kerja pengabdian Sosialisasi Literasi Politik Dan Literasi Digital Guna Meminimalisir Pelanggaran UU ITE  Dalam  Partisipasi  Politik;  bidang  pemberdayaan  pendidikan,  mengadakan program kerja pengadaan  Sanggar Baca Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Dengan Media Buku Manual Dan E-book ; dan bidang ekonomi kreatif, mengadakan program  kerja  Pendampingan  UMKM  Pemasaran  Dengan  Teknik Offline Dan Online Secara Beriringan. Program kerja bantuan dilakukan sebagai bentuk program diluar program kerja  utama  akan  tetapi  tetap  sebagai  bentuk  pemberdayaan  masyarakat  dan mendukung sektor lain. Seperti pengadaan posko informasi desa yang diadakan khusus  sebagai  posko  pelayanan  informasi  yang  dibutuhkan  masyarakat,  kerja bakti  pembersihan  desa,  melakukan  pengajian  bersama  di  masjid  desa,  turut berpartisipasi persiapan perayaan 17 Agustus, mendukung kegiatan olahraga Voli, Upacara 17 Agustus di Pantai Tugu, dan menyediakan wadah untuk pemuda dan pemudi  desa  menyalurkan  bakat  khususnya  bakat  kesenian  daerah  untuk mengenalkan kesenian daerah lokal.
Indikator  keberhasilan  dibuktikan  adanya  respon  positif  dan  dukungan pemerintah daerah serta partisipasi aktif dan antusiasme masyarakat dalam setiap program kerja utama dan program kerja bantuan. Seperti, pada saat pelaksanaan penyuluhan  dan  praktek  Penggunaan  Pestisida  Nabati  Daun  Kelor  Untuk Pengendalian  Hama  Pada  Pertanian;  Penyuluhan  Teknologi  Pengolah  Limbah Hasil  Pertanian  Menjadi  Pakan  Ternak;  Sosialisasi  Literasi  Politik  Dan  Literasi
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 87 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Digital Guna Meminimalisir Pelanggaran UU ITE Dalam Partisipasi Politik; Sanggar Baca Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Dengan Pengenalan Buku Manual Dan E-book ; dan Pendampingan UMKM Pemasaran Dengan Teknik Offline Dan Online Secara  Beriringan,  partisipasi  masyarakat  ditunjukkan  adanya  tindak  lanjut masyarakat  atau  antusias  secara  berkelanjutan.  Indikator  keberhasilan  lainnya adalah luaran yang dihasilkan meliputi, penggunaan pestisida nabati daun kelor untuk tanaman warga di pekarangan rumah dan kebun; peningkatan minat dan penerapan  IPTEK  berupa  pengolahan  limbah  bawang  merah  menjadi  bahan makanan  untuk  ternak;  peningkatan  pemahaman  dan  kontrol  tindakan  dalam menerima dan membagikan informasi agar terhindar dari pelanggaran UU ITE di masa  pemilu;  antusiasme  anak  dalam  membaca  serta  meningkatnya  minat membaca; keberhasilan pemasaran produk yang semakin luas; antusiasme warga dalam mencari informasi desa; perhatian khusus warga pada pertandingan Voli di internal desa; perhatian warga dan partisipasi mengelola dan mengenalkan Pantai Tugu; dan peningkatan partisipasi pemuda dan pemudi dalam kegiatan kesenian daerah.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Program  kerja  pertama  adalah  pemberdayaan  pertaniat  berkelanjutan. Program  kerjad  dibuat  dan  dilaksanakan  untuk  memecahkan  berbagai  masalah yang  dihadapi  oleh  masyarakat.  Program  kerja  utama  Pertanian  Berkelanjutan dilaksanakan  dengan  awal  observasi  dan  analisis  situasi  Sektor  pertanian merupakan  salah  satu  sektor  unggulan  di  Desa  Pabean.  Desa  Pabean  masih memiliki luas tanah khusus pertanian yang luas. Sawah yang aktif menghasilkan hasil pertanian seperti padi, sayur, dan yang utama adalah bawang merah. Potensi budidaya  usaha  tani  bawang  merah  di  wilayah  Desa  Pabean  Kabupaten Probolinggo  didukung  oleh  kondisi  geografis,  yang  terdiri  dari  ketersediaan  air, cuaca, dan iklim di wilayah ini yang memungkinkan bawang merah tumbuh subur hampir di sepanjang musim. Salah satu kondisi geografis yang turut mendukung potensi  budidaya  usaha  tani  bawang  merah  adalah  adanya  angin  gending  yang hanya terjadi di wilayah Kabupaten Probolinggo. Angin gending membantu usaha tani  bawang  merah,  terutama  ketika  hama  menyerang  tanaman  bawang  merah. Akan tetapi pembersihan hama dengan angin tidak selalu efektif.
Para petani juga menggunakan pestisida untuk membersihkan hama. Saat ini  pestisida  kimia  memiliki  harga  jual  yang  tinggi.  Sehingga  kelompok  KKN berupaya mengenalkan pestisida nabati berbahan daun kelor yang banyak tumbuh di Desa Pabean. Pembuatan pestisida nabati dibuat dengan bahan dan proses yang sederhana,  bahkan  harga  terjangkau.  Program  kerja  ini  memanfaatkan  bahan melimpah  yang  ada  di  Desa  Pabean,  yakni  pohon  kelor  sebagai  bahan  yang sederhana.  Hanya  membutuhkan  daun  kelor  dan  1  sendok  cairan  sabun  dan difermentasikan  terlebih  dahulu,  maka  menjadi  pestisida  nabati  dengan  unsur hara yang tinggi.
88 ~ 4(1), 82-96 Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 3 . Kegiatan program kerja utama pertanian berkelanjutan
Hasil Program cukup berhasil, dibuktikan dengan antusias warga khususnya petani dalam memperhatikan penyuluhan proses pembuatan dan penerapan pada tanaman.  Petani  meminta  langsung pengaplikasian  pestisida  nabati  bahan  daun kelor pada tanaman sawi dan cabai. Pasca kegiatan penyuluhan pembuatan dan penerapan pada tanaman, warga masih antusias dengan produk pestisida nabati dengan  bahan  daun  kelor.  Warga  mendatangi  posko  informasi  desa  untuk mendapat informasi lanjutan dan lebih detail.
Gambar 4 . Kegiatan program tindak lanjut pemberdayaan pertanian berkelanjutan (Posko Informasi)
Program  kerja  kedua  terkait  energi  baru  dan  lingkungan  Program  kerja dibuat dan dilaksanakan untuk memecahkan berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat.  Program  kerja  utama  Energi  Baru  dan  Lingkungan  dilaksanakan dengan  awal  observasi  dan  analisis  situasi  yang  berkaitan  dengan  pengolahan limbah  hasil  pertanian.  Wilayah  desa  Pabean  dikenal  dengan  komoditi  bawang merah dan komoditi pertanian yang memiliki kualitas dan kuantitas baik. Dalam proses  panen  hingga  pengumpulan  bahkan  pengolahan  pertanian  akan menghasilkan limbah hasil pertanian. Limbah hasil pertanian masih dapat diolah menjadi  bahan  ternak.  Proses  tersebut  membutuhkan  teknologi  tepat  guna. Sehingga  kelompok  KKN  akan  mengenalkan  sebuah  program  kerja  terkait penggunaan  teknologi  pengolahan  limbah  kulit  bawang  merah  menjadi  pakan ternak.
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 89 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 5 . Kegiatan program kerja utama energi baru dan lingkungan
Hasil  program  cukup  berhasil,  dibuktikan  dengan  antusias  warga  dalam memperhatikan  penyuluhan  proses  pengolahan  limbah  bawang  merah  menjadi pakan  ternak.  Warga  tertarik  dengan  hal  ini  dikarenakan  teknologi  tepat  guna dapat mengatasi persoalan limbah organik dan ada pakan ternak yang baik. Pasca kegiatan  penyuluhan  pengolahan  limbah  bawang  merah  menjadi  pakan  ternak, warga masih antusias dengan program teknologi tepat guna ini. Warga mendatangi posko informasi desa untuk menemui mahasiswa KKN agar mendapat informasi lanjutan dan lebih detail.
Gambar 6 . Kegiatan program tindak lanjut pemberdayaan energi baru dan lingkungan (Posko Informasi)
Program kerja ketiga berkaitan dengan pemberdayaan hukum dan politik. Program  kerja  dibuat  dan  dilaksanakan  untuk  memecahkan  berbagai  masalah yang dihadapi oleh masyarakat. Program kerja utama Pemberdayaan Hukum dan Politik  dilaksanakan  dengan  awal  observasi  dan  analisis  situasi  kegiatan  dalam kehidupan  berbangsa  dan  negara  tidak  terlepas  dari  hukum  dan  politik. Pelaksanaan birokrasi dan aktivitas masyarakat berkaitan dengan kegiatan politik. Termasuk pada Pemerintah Daerah di Kabupaten Probolinggo. Tahun 2024 akan diadakan  pelaksanaan  pemilihan  umum.  Sehingga  tidak  hanya  pemerintah  dan parpol yang bersiap menuju pemilihan umum, seluruh masyarakat dan lembaga- lembaga terkait akan menghadapi pemilihan umum.
90 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Kegiatan  pemilu  dimulai  dari  persiapan,  pelaksanaan,  hingga  pasca pelaksanaan. Menjelang pemilihan umum akan gencar berbagai informasi tentang lingkup politik, partai politik, tokoh politik, dan kebijakan politik. Banyak informasi disiarkan  melalui  media  sosial  sebagai  digitalisasi  informasi.  Keunggulan  dari digitalisasi  informasi  politik  adalah  memudahkan  masyarakat  informasi  yang terbaru, cepat, dan detail. Akan tetapi ada kelemahan dari digitalisasi informasi politik, akan ada banyak informasi yang hanya pengalihan isu, ujaran kebencian, berita bohong, dan lainnya. Terkadang masyarakat sulit membedakan informasi yang akurat dan informasi bohong. Bahkan ada masyarakat yang hanya ikut-ikutan menyebarkan  informasi  palsu.  Semakin  meluasnya  informasi  palsu  akan berdampak  pada  kekacauan  persepsi  masyarakat.  Sehingga  hal  ini  mendasari kegiatan KKN dengan pemberdayaan hukum dan politik untuk masyarakat di Desa Pabean. Pemberdayaan ini akan difokuskan pada literasi politik dan literasi digital guna meminimalisir pelanggaran UU ITE dalam partisipasi politik.
Gambar 7 . Kegiatan program kerja utama pemberdayaan hukum dan politik
Hasil  Program  cukup  berhasil,  dibuktikan  dengan  antusias  warga  dalam memperhatikan  sosialisasi  literasi  digital  dan  literasi  politik.  Warga  tertarik dengan hal ini dikarenakan belum ada sosialisasi literasi digital dan literasi politik untuk  memberikan  pemahaman  terkait  regulasi  UU  ITE.  Sehingga  warga  lebih memahami  dan  lebih  hati-hati  dalam  menerima  informasi  serta  tidak  mudah menyebarkan  informasi  yang  belum  valid.  Pasca  kegiatan  literasi  politik  dan literasi digital guna meminimalisir pelanggaran UU ITE dalam partisipasi politik, warga masih antusias dengan informasi literasi politik dan informasi digital ini. Warga  mendatangi  posko  informasi  desa  untuk  mengetahui  lebih  detail. Mahasiswa  KKN  menambahkan  dan  menginformasikan  akun-akun  resmi pemerintahan  dan  organisasi  kemasyarakatan.  Sehingga  masyarakat mendapatkan informasi yang lebih akurat.
Program ini mendapatkan antusias besar dengan adanya peliputan media tingkat  lokal  dan  nasional.  Pihak  dari  Karang  Taruna  menyambut  program pemberdayaan  ini  dengan  penilaian  positif,  dikarenakan  untuk  menghindari pelanggaran UU ITE menjelang pemilu 2024. Warga Desa Pabean tetap antusias menanyakan  perbedaan  informasi  asli  dan  palsu  dan  trik  untuk  mengetahui informasi maupun berita hoax.
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 91 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 8 . Kegiatan program tindak lanjut pemberdayaan hukum dan politik (Posko Informasi)
Program  kerja  keempat  adalah  pemberdayaan  pendidikan.  Program  kerja dibuat dan dilaksanakan untuk memecahkan berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat.  Program  kerja  utama  Pemberdayaan  Pendidikan  dilaksanakan dengan  awal  observasi  dan  analisis  situasi  wilayah  desa  Pabean  merupakan wilayah yang pendidikan. Bahkan di lokasi Desa Pabean terdapat PAUD, TK, SD, SMP, SMA, hingga Perguruan Tinggi. Sehingga proses pemberdayaan pendidikan sangat  sesuai  dilaksanakan  di  Desa  Pabean.  Kelompok  KKN  berharap  dapat memberikan  dukungan  dan  bantuan  dengan  memfasilitasi  bimbingan  belajar luring baik di dalam sekolah dan diluar jam sekolah. Persoalan mitra adalah masih banyak siswa yang minim minat baca. Siswa masih tidak tertarik pada membaca buku, baik buku pelajaran, buku cerita, dan lainnya. Sehingga kelompok KKN ingin berkontribusi meningkatkan minat baca siswa dengan membuka sanggar baca di area posko KKN. Tidak hanya buku manual, kelompok KKN juga akan mengenalkan e-book .  Sehingga  siswa  akan  tertarik  membaca  dengan  ponsel  agar  tidak menggunakan ponsel hanya untuk bermain.
Gambar 9 . Program kerja utama pemberdayaan pendidikan
Hasil Program cukup berhasil, dibuktikan dengan antusias anak-anak usia sekolah dasar dalam memperhatikan pengajaran membaca dengan buku manual dan e-book .  Para  orang  tua  juga  sangat  antusias  dengan  adanya  kegiatan  ini, sehingga orang tua akan dibantu dalam pengajaran membaca anak-anaknya. Anak-
92 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
anak dapat tertarik dengan membaca melalui e-book . Pasca kegiatan sanggar baca anak-anak usia sekolah dasar dengan media buku manual dan e-book , warga masih antusias dengan program sanggar baca. Warga mendatangi posko informasi desa dan  posko  KKN  untuk  melanjutkan  pengajaran  pada  anak-anaknya.  Sehingga program sanggar baca dilanjutkan setiap hari sebagai program bantuan lanjutan.
Gambar 10 . Kegiatan program tindak lanjut pemberdayaan pendidikan (Posko Bimbingan Belajar)
Program  kerja  kelima  adalah  ekonomi  kreatif.  Program  kerja  dibuat  dan dilaksanakan  untuk  memecahkan  berbagai  masalah  yang  dihadapi  oleh masyarakat.  Program  kerja  utama  Ekonomi  Kreatif  dilaksanakan  dengan  awal observasi  dan  analisis  situasi  Mitra  yang  bergerak  di  bidang  ekonomi  kreatif adalah Meubel Kayu yang merupakan salah satu bentuk usaha yang dimiliki secara individual.  Usaha  ini  masuk  ke  dalam  usaha  offline  yang  belum  memanfaatkan pemasaran offline dengan maksimal dan belum menggunakan pemasaran online untuk  meluaskan  pasarannya.  Usaha  ini  sudah  lama  dirintis dan dikembangkan dan  memiliki  pelanggan  tetap  setiap  bulannya  dan  mampu  menjadi  salah  satu sumber  kegiatan  usaha  yang  menguntungkan.  Oleh  karena  itu  melalui  kegiatan KKN ini, kegiatan hendak melakukan pengenalan dan bantuan dalam memasarkan secara offline dan online . Dukungan diberikan secara langsung dengan menyusun dan mengarahkan pemilik UMKM melakukan pemasaran secara offline dan online.
Gambar 11 . Program kerja utama pemberdayaan ekonomi kreatif
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 93 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Hasil  Program  cukup  berhasil,  dibuktikan  dengan  antusias  pemilik  usaha dalam  mengikuti  proses  pendampingan  pemasaran offline dan online .  Pemilik usaha juga bekerjasama dengan baik, pemilik usaha mengikuti setiap proses dan tahapan dengan perhatian yang baik. Pemilik usaha merasa dibantu dalam proses pemasaran  baik  secara offline dan online. Pasca  kegiatan  pendampingan pemasaran offline dan online ,  warga  lain  yang  memiliki  usaha  antusias  dengan program pemasaran offline dan online . Warga mendatangi posko informasi desa dan posko KKN untuk mendapatkan pendampingan pemasaran offline dan online .
Gambar 12 . kegiatan program tindak lanjut pemberdayaan ekonomi kreatif (Posko Pendampingan UMKM)
Selanjutnya diselenggarakan program kerja bantuan, meliputi program kerja bantuan  pertama  adalah  posko  informasi  desa.  Program  kerja  bantuan  ini ditujukan  sebagai  bantuan  kerja  pelayanan  informasi  kepada  masyarakat  Desa Pabean.  Warga  yang  membutuhkan  informasi  terkait  program  kerja  utama kelompok  KKN,  informasi  tentang  desa,  dan  informasi  lainnya  akan  dilayani dengan baik dan tepat. Program ini juga mengikutsertakan Kepala Desa Pabean dan staf desa Pabean. Program kerja bantuan kedua adalah program kerja bantuan kegiatan pertandingan olahraga bola voli di internal desa. Program kerja bantuan ini bentuk kerjasama dengan Karang Taruna. Pertandingan Bola Voli antar warga Pabean.  Kelompok  KKN  berperan  serta  dalam  acara  ini.  Kelompok  KKN memberikan  sumbangsih  tenaga,  ide  untuk  acara  hiburan,  dan  hiasan  di  lokasi pertandingan.  Program  kerja  bantuan  ketiga  adalah  program  program  kerja bantuan upacara 17 Agustus di Pantai Tugu dan pengenalan Pantai Tugu. Program kerja  Upacara  di  Pantai  Tugu  dalam  rangka  memperingati  Hari  Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 2022 sekaligus untuk membantu mengelola pantai yang masuk di sektor wilayah Desa Pabean. Pantai Tugu Desa Pabean dapat menjadi aset wisata bagi  Desa  Pabean.  Program  Upacara  17  Agustus  ini  menjadi  media  pengenalan Pantai  Tugu.  Program  kerja  bantuan  keempat  adalah  program  kerja  bantuan kegiatan  kesenian  daerah  untuk  wadah  latihan  kesenian  local.  Program  kerja bantuan  untuk  menyediakan  media  pelatihan  kesenian  lokal  tujuannya  untuk mengajak  pemuda-pemudi  yang  memiliki  bakat  untuk  berlatih  dan mengembangkan  kemampuan  diri.  Selain  itu  program  ini  dilakukan  untuk mengenalkan kesenian lokal Desa Pabean.
94 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Tindakan  lanjut  kegiatan  secara  formal  sesuai  dalam  pelaksanaan  diawal sudah tidak dilakukan kembali. Akan tetapi tahap pengawasan diterapkan. Proses monitoring  diselenggarakan  dengan  pemantauan  dan  pengawasan  melalui komunikasi  dengan  kepala  desa,  staf  desa,  tokoh  masyarakat,  kelompok  tani, kelompok  usaha,  pemuda  karang  taruna,  orang  tua  dan  pihak  sekolah.  Hasil evaluasi  secara  menyeluruh  menunjukkan  kegiatan  penyuluhan,  pelatihan, sosialisasi dan pendampingan memberikan dampak baik dan positif. Keberhasilan program  disebabkan adanya  keterlibatan, partisipasi  aktif, dan  kerjasama  mitra selama  kegiatan  pengabdian  berlangsung.  Seperti  dukungan  pemerintah  Desa Pabean, staf desa Pabean, organisasi sosial serta masyarakat. Selain itu. melalui program  kerja telah  memberikan  pengetahuan  dan pemahaman yang signifikan bagi masyarakat, karena berbagai masalah telah berhasil diselesaikan. Diharapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka dapatkan, mampu dijaga dan diterapkan  secara  menyeluruh  dan  berkesinambungan  serta  dapat  lebih memotivasi produktivitas masyarakat desa yang ada di wilayah Desa Pabean.

## SIMPULAN
Hasil  penyelenggaraan  pengabdian  masyarakat  ini,  dapat  ditarik kesimpulan antara lain: Pengabdian masyarakat dengan program KKN UPM telah melaksanakan program kerja utama dan program kerja bantuan. Program kerja utama  terdiri  dari  bidang  pertanian  berkelanjutan,  bidang  ekonomi  baru  dan lingkungan,  bidang  pemberdayaan  hukum  dan  politik,  bidang  pemberdayaan pendidikan,  dan  bidang  ekonomi  kreatif.  Program  kerja  bantuan  terdiri  dari bidang penyelenggaraan posko informasi desa, pengadaan penanaman bakau di Pantai  Tugu,  penyelenggaraan  pertandingan  bola  voli  internal  desa,  dan pengadaan  tempat  untuk  latihan  kesenian  daerah.  Pelaksanaan  program  kerja utama  dan  bantuan  mendapat  respon  positif  bahkan  ada  partisipasi  aktif  dari Kepala Desa, staf desa, kelompok tani, karang taruna, kelompok usaha, kelompok seni,  anak-anak  di  Desa  Pabean  dan  masyarakat  Desa  Pabean  sehingga  semua berjalan lancar bahkan ada permintaan khusus untuk melanjutkan program dari Kelompok KKN.
Program-program  kerja  yang  dilaksanakan  juga  menghasilkan  beberapa luaran dan produk diantaranya: Adanya penerapan penggunaan pestisida nabati dengan  daun  kelor  untuk  tanaman;  Adanya  peningkatan  minat  dan  penerapan IPTEK berupa pengolahan limbah bawang merah menjadi bahan makanan untuk ternak; Adanya peningkatan pemahaman dan kontrol tindakan dalam menerima dan  membagikan  informasi  agar  terhindar  dari  pelanggaran  UU  ITE  di  masa pemilu;  Adanya  antusiasme  anak  dalam  membaca  serta  semakin  meningkatnya anak-anak dalam minat membaca; Adanya keberhasilan pemasaran produk yang semakin luas; Adanya antusiasme warga dalam mencari  informasi desa; Adanya perhatian  khusus  warga  pada  kegiatan  olahraga  pertandingan  Voli  di  internal desa;  Adanya  perhatian  warga  dan  partisipasi  langsung  dalam  mengelola  dan mengenalkan Pantai Tugu; Adanya peningkatan partisipasi pemuda dan pemudi dalam kegiatan kesenian daerah.
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) ~ 95 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  ditujukan  kepada  Universitas  Panca  Marga  yang memberikan dukungan dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada Kepala Desa Pabean Kabupaten Probolinggo dan jajaran serta masyarakat Desa Pabean Kabupaten Probolinggo yang menerima kehadiran tim pengabdian dan bersedia sebagai mitra pengabdian.

## DAFTAR RUJUKAN
Afandi,  A.,  Laily,  N.,  Wahyudi,  N.,  Umam,  M.  H.,  Kambau,  R.  A.,  Rahman,  S.  A., Sudirman, M., Jamilah, Kadir, N. A., Junaid, S., Nur, S., Ayu, R. D., Parmitasari, Nurdiyanah,  Wahyudi,  J.,  &  Wahid,  M.  (2022). Metodologi  Pengabdian
Masyarakat (Suwendi, A. Basir, & J. Wahyudi (eds.)). Direktorat Pendidikan Tinggi  Keagamaan  Islam,  Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Islam, Kementerian Agama RI. https://pendispress.kemenag.go.id/index.php/ppress/catalog/book/19 Darmansyah, A., Sulistiono, Nugroho, T., & Supriyono, E. (2016). Pemberdayaan masyarakat  melalui  pengembangan  budidaya  ikan  lele  di  desa  Balongan,
Indramayu,  Jawa  Barat. Jurnal  Agrokreatif  IPB , 2 (1),  8–16. https://doi.org/https://doi.org/10.29244/agrokreatif.2.1.8-16 Fauzana, A., & Junara, M. I. (2022). Pengoptimalan Kegiatan Masyarakat Pada Masa Transisi Pandemi Menuju Endemi Covid-19. JUIT , 1 (3).
https://doi.org/https://doi.org/10.56127/juit.v1i3.313
Fitria, N. J. L., Tjahjaningsih, Y. S., Harmoko, Sabila, S. M., & Fawaitd, G. F. I. (2022).
Sosialisasi Literasi Digital Terkait Cyber Crime Bagi Karang Taruna Gagak Rimang di Desa Pabean. Jurnal Abdimas , 4 (2). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.25157/ag.v4i2.8485 Fitria, N. J. L., Tjahjaningsih, Y. S., Sabila, S. M., & Islamiah, N. (2022). Pemberdayaan Masyarakat  Melalui  Penyuluhan  Pestisida  Nabati  Daun  Kelor  Untuk Pengendalian  Hama  Serangga  Dan  Kutu  Daun. Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) , 3 (1). https://doi.org/https://doi.org/10.55338/jpkmn.v3i1.300 Hasan,  M.,  &  Aziz,  M.  (2018). Pembangunan  Ekonomi  Dan  Pemberdayaan Masyarakat . CV. Nur Lina dan Pustaka Taman Ilmu.
Kemenko  PMK.  (2021). Pemerintah  Perkuat  Program  Transisi  Pandemi  Menjadi Endemik .  Kementerian  Koordinator  Bidang  Pembangunan  Manusia  Dan Kebudayaan.
Kurnia,  M.,  Jaya,  I.,  Jalil,  A.  R.,  Arya,  N.,  Samsuddin,  Ilham,  Fikrang,  Ashari, Kasruddin, Nanda, Eka, Brigita, Nesyi, Fajar, Zulfikar, Taufiq, Ulfah, Zulfikar, Bintang, … Rezki. (2020). KKN Tematik Pemberdayaan Masyarakat melalui Penerapan  Teknologi  Untuk  Peningkatan  Taraf  Hidup  Masyarakat  Di
Kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai. Jurnal Pengabdian Masyarakat
Hasanuddin , 1 (1), 1–9. https://doi.org/https://doi.org/10.20956/jpmh.v1i1.9579
Muniarty, P., Wulandari, W., Pratiwi, A., & Rimawan, M. (2021). Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bima.
96 ~ 4(1), 82-96
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense Journal of Empowerment , 2 (2), 172–182. https://doi.org/10.35194/je.v2i2.1586
Nasrun,  M.  A.  (2020).  Kekuatan  Dasar  Pemulihan  Ekonomi  Pasca  Covid-19  di Kabupaten  Kapuas  Hulu. Prosiding  Seminar  Akademik  Tahunan  Ilmu Ekonomi Dan Studi Pembangunan , 1 (1), 32–40.
Sutrisno,  E.  (2021).  Strategi  Pemulihan  Ekonomi  Pasca  Pandemi  Melalui  Sektor UMKM  dan  Pariwisata. Jurnal  Lembaga  Ketahanan  Nasional  Republik Indonesia , 9 (1). https://doi.org/https://doi.org/10.55960/jlri.v9i1.385 Tjahjaningsih, Y. S., Mohammad, M., Hidayati, R. S., Fitria, N. J. L., Sabila, S. M., &
Dewi,  D.  S.  (2022).  Pendampingan  UMKM  Pemasaran  Secara  Offline  Dan Pemasaran  Secara  Online  Pada  UD.  Artomoro  Mebel. BERNAS:  Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (4), 1101–1111.
https://doi.org/10.31949/jb.v3i4.3262
Tjahjaningsih,  Y.  S.,  Wicaksono,  I.,  Haryono,  Fitria,  N.  J.  L.,  Sabila,  S.  M.,  &
Hidayawati, C. K. (2022). Pemberdayaan Pendidikan Melalui Sanggar Baca Untuk Meningkatkan Minat Baca Menggunakan Media Buku Cetak Dan Buku Digital. Jurnal Pendidikan Dan Konseling , 4 (4), 1349–1358. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5963
Umar, A. U. A. Al, Savitri, A. S. N., Pradani, Y.  S., Khamid, N., & Mutohar. (2021).
Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Wujud Pengabdian Kepada Masyarakat
Di  Tengah  Pandemi  COVID-19. E-Amal  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 1 (1), 39–47. https://doi.org/https://doi.org/10.47492/eamal.v1i1.377 Wiranti,  R.,  Amini,  N.  A.,  &  Nur,  D.  (2021).  Dampak  Pandemi  Covid-19  dan Pemulihan Ekonomi terhadap Penegakan Hukum dan Kebijakan Persaingan Usaha di ASEAN. Jurnal Persaingan Usaha , 1 (1).
https://doi.org/https://doi.org/10.55869/kppu.v1i1.12