INNOVATIVE:  Journal  Of  Social  Science  Research Volume 4 Nomor 4 Tahun 2024 Page 3777-3795 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Pengaruh Gaya Hidup Hedonime, Penggunaan Fintech, Pengetahuan Keuangan Dan Financial Self Efficacy Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa
(Studi Kasus Pada  Mahasiswa Universitas PGRI Semarang Angkatan 2022-2023)
Winda Tya Losa 1 ✉ , Qristin Violinda 2 , Dhea Rizky Amalia 3
Universitas PGRI Semarang Email: windagtr28@gmai.com 1 ✉

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan  fintech, pengetahuan  keuangan  dan  financial  self  efficacy  terhadap  pengelolaan  keuangan  mahasiswa Universitas PGRI Semarang Angkatan 2022-2023. penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda. Adapun jumlah sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 100 responden. Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  kuisioner  dan  penguji  hipotesis  menggunakan  SPSS  23. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa gaya hidup hedonisme (X1), Penggunaan fintech (X2), Pengetahuan keuangan (X3), dan Financial self efficacy (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa (Y) Universitas PGRI Semarang. Kata  kunci: pengelolaan  keuangan  mahasiswa,  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan  fintech, pengetahuan  keuangan, financial self efficacy.

## Abstract
This  research  aims  to  determine  the  influence  of  a  hedonistic  lifestyle,  use  of  fintech,  financial knowledge  and  financial  self-efficacy  on  the  financial  management  of  2022-2023  PGRI  Semarang University students. This research uses multiple linear regression analysis methods. The number of samples used in this research was 100 respondents. The data collection technique uses a questionnaire and hypothesis testing uses SPSS 23. Based on the results of this research, it shows that the hedonistic lifestyle  (X1),  the  use  of  fintech  (X2),  financial  knowledge  (X3),  and  financial  self-efficacy  (X4) simultaneously have a positive effect and significant impact on student financial management (Y) at PGRI University Semarang.
Keywords: Student Financial Management, Hedonistic Lifestyle, Use of Fintech, Financial Knowledge, Financial Self Efficacy.

## PENDAHULUAN
Masyarakat  Indonesia  dewasa  ini  belum  cukup  banyak  yang  terbiasa  melakukan pengelolaan keuangan pribadi secara baik. Banyak diantara masyarakat yang masih sulit dan  tidak  melakukan  pengelolaan  keuangan  pribadi  mereka,  karena  kurangnya pemahaman tentang pengelolaan keuangan. Mahasiswa sebagai bagian dari masyarakat yang berpendidikan, juga belum mengelola keuangan pribadinya dengan baik. Mahasiswa rata-rata  mengeluarkan  uang  untuk  sekedar  mendapatkan  keinginan  mereka,  dan  sulit mengelola keuangan pibadi mereka sendiri (Natalia. dkk, 2019).
Mahasiswa  merupakan  salah  satu  penerus  generasi  muda  yang  akan  membangun indonesia di masa yang akan datang, yang berada pada tingkat usia dewasa yang paling mudah  terpengaruh  oleh  perkembangan  zaman  dan  modernisasi.  Mahasiswa  sebagai generasi  muda  mampu  dengan  cepat  beradaptasi  terhadap  teknologi  dan  mengikuti perubahan  zaman  yang  berdampak  pada  perilaku  mereka.  Perilaku  ini  yang  akhirnya menjadi gaya hidup dan kebiasaan yang dianut dan disenangi oleh kalangan anak muda (Pulungan, Koto, and Syahfitri  2018).
Sebagai mahasiswa, seseorang telah diberikan kebebasan untuk menentukan waktu bermain,  waktu  belajar,  bahkan  termasuk  dalam  mengelola  keuangan  (Yadika,  2018). Kehidupan mahasiswa yang sebagian besar sudah tinggal jauh dari orang tua (tinggal di kost atau kontrakan) seharusnya sudah mampu mengelola keuangan bekalnya sendiri agar kebutuhan keuangan dalam perkuliahan terpenuhi dengan baik (Simamora, 2019). Namun, kebanyakan mahasiswa sekarang justru tidak peduli dan acuh terhadap keuangan mereka sehingga menyebabkan pengelolaan keuangan dikalangan mahasiswa masih sangat buruk.
Di  era  revolusi  industri  5.0  membawa  perkembangan  teknologi  yang  terus meningkatkan  otomatisasi  dan  digitalisasi  yang  dapat  digunakan  dalam  peran  manusia, Dimana sekarang khususnya pada mahasiswa yang mayoritasnya adalah pengguna digital,
secara  tidak  sadar  hal  tersebut  berdampak  pada  gaya  hidup  hedon  untuk  mengikuti kenikmatan  dan  kesenangan  seperti online  activity,  traveling,  preferensi  hiburan  seperti menonton  konser,  bioskop,  membeli  barang  bermerk  dan  berkelas,  mengonsumsi makanan cepat saji, nongkrong di mall, restoran dan café guna memperoleh kesenangan dan  kebebasan  yang  merasa  ingin  dianggap  membutuhkan  pengakuan  atau  pujian  di sekitarnya (Riyadhoh dkk, 2016).
Dengan  banyaknya  layanan  keuangan  online  apabila  tidak  memperhatikan pengetahuan  keuangan  akan  berpengaruh  pada  pengelolaan  keuangan.  Pengelolaan keuangan  yang  dimaksud  yakni,  menurut  Rusmawati  (2014)  pengetahuan  tentang mengelola keuangan bagi mahasiswa merupakan hal yang penting karena akan diperlukan dalam kehidupan sehari-hari agar dapat menyeimbangkan pemasukan dan pengeluaran agar dapat sesuai dengan kebutuhan serta dapat menjadi acuan di masa yang akan datang.
Untuk  memperkuat  penelitian  ini,  saya  melakukan  sebuah  mini  riset  kepada  40 Mahasiswa  Upgris  sebagai  responden.  Jawaban  penelitian  ini  terdiri  dari  Sangat  Tidak Setuju (STS), Tidak Setuju (TS), Kurang Setuju (KS), Setuju (S), dan Sangat Setuju (SS). Berikut hasil mini riset yang telah saya lakukan :
Tabel 1.1
Hasil Mini Riset Pada Mahasiswa Upgris
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan hasil mini riset dengan 40 responden pada mahasiswa        Universitas PGRI Semarang menunjukkan bahwa ada permasalahan pengelolaan keuangan mahasiswa yang  kurang  baik  karena  dari  hasil  mini  riset  diatas,  hal  ini  dapat  dibuktikan  hasil  dari indikator  pertanyaan  sebesar  52%  mahasiwa  memilih  kurang  setuju dalam  mengatur keuangan diri  sendiri,  yang  dimana  mereka  kurang  bisa  menyisihkan  uang  untuk ditabung  dan  membuat  anggaran  pengeluaran  serta  pemasukan;  47%  dari  indikator pertanyaan gaya hidup hedonisme mahasiswa memilih setuju karena mahasiswa berfikir kesenangan  (hidup  hanya  sekali),  mereka  menghabiskan  uang  dengan membeli  barang mewah untuk mengikuti trend terbaru dan di pamerkan di sosial media agar terlihat keren; 47%  dari  indikator  pertanyaan  penggunaan fintech  mahasiswa  memilih  setuju,  karena mereka merasa mudah melakukan sistem pembayaran online dan layanan keuangannya mempermudah  melakukan  transaksi;  48%  dari  indikator  pertanyaan  pengetahuan
keuangan  mahasiswa  memilih  netral  bahwa  mereka  ragu  memiliki  perencanaan  dan pemahaman tanggung jawab untuk  mengelola          keuangan  yang  lebih  baik  dalam masalah  keuangan  sehari-hari;  32%  dari  indikator  pertanyaan financial  self  efficacy mahasiswa memilih sangat setuju bahwa mereka memiliki sifat kurangnya kepercayaan diri  yang  tinggi  dalam  membuat  keputusan  keuangan  pribadinya  terhadap  kondisi keuangan di masa yang akan datang.
Berikut  adalah  gap  penelitian  terhadap  variabel – variabel  yang  mempunyai pengaruh pengelolaan  keuangan  mahasiswa  adalah  hedonisme.  Variabel  gaya  hidup hedonisme pada peneliti sebelumnya oleh Parmitasari et al., (2018) yang menyimpulkan hedonisme juga mempengaruhi pengelolaan keuangan pribadi. Dan menurut Pulungan et al.,  (2018)  gaya  hidup  hedonisme  berpengaruh  secara  positif  dan  signifikan  terhadap pengelolaan keuangan,
Selain  hedonisme,  variabel  yang mempengaruhi pengelolaan  keuangan  adalah penggunaan fintech. Variabel penggunaan fintech pada peneliti sebelumnya oleh Haqiqi & Pertiwi,  (2022)  Finansial  Tekhnologi  tidak  mempunyai  pengaruh  secara  signifikan  positif terhadap  pengelolaan  keuangan,  hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Siskawati dan Ningtyas (2022) yang
menunjukkan bahwa Finansial Tekhnologi berpengaruh  negatif signifikan terhadap pegelolaan keuangan mahasiswa. Dalam penelitian lain yang dilakukan oleh dilakukan oleh Khofifa,  Wahyuni  dan  Subaida  (2022)  menyatakan  bahwa Financial  Technology berpengaruh signifikan positif terhadap pengelolaan keuangan.
Selain  penggunaan fintech,  variabel  yang  mempengaruhi  pengelolaan  keuangan adalah pengetahuan keuangan. Variabel pengetahuan keuangan pada peneliti sebelumnya oleh Azizah (2018), Sandi, dkk (2020), dan Budiono (2020) mengungkap bahwa financial knowledge  berpengaruh  positif  terhadap  pengelolaan  keuangan  pribadi.  Menurut Pradiningtyas  dan  Lukiastuti  (2019),  Budiono  (2020),  Amanah  dkk.,  (2016),  menyatakan bahwa  pengetahuan  keuangan  berpengaruh  positif  terhadap  perilaku  pengelolaan keuangan.
Selain pengetahuan keuangan, variabel yang mempengaruhi pengelolaan keuangan adalah financial self efficacy. Variabel financial self efficacy pada peneliti sebelumnya oleh Arofah  (2021),  Widiawati  (2020),  dan  Fatimah  (2019)  menyatakan  bahwa financial  self efficacy  berpengaruh  terhadap  pengelolaan  keuangan,  hal  tersebut  sama  seperti  yang dikatakan  Suwatno  et  al.,  (2020) financial  self-efficacy  sangat  berpengaruh  terhadap kemampuan pengelolaan keuangan  mahasiswa.
Berdasarkan pemaparan diatas dan      menurut  beberapa  permasalahan  yang  dapat
diidentifikasi  seberapa  besar  pengaruh  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan fintech, pengetahuan  keuangan, dan  financial  self  efficacy  terhadap  pengelolaan  keuangan mahasiswa.
Kerangka konseptual yang bisa digambarkan untuk menerangkan hubungan antar variabel, yaitu :

## Gambar 1. Kerangka konseptual
Gambar  1  diatas  mengindikasikan yakni:  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan fintech, pengetahuan keuangan , financial self efficacy sebagai variable bebas  (X),  variable  terikat (Y) yaitu pengelolaan keuangan mahasiswa.

## PENGEMBANGAN HIPOTESIS
1. Gaya hidup hedonisme terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
Gaya  hidup  hedonisme  memiliki  dampak  yang  kuat  dan  mempengaruhi perubahan  keuangan  generasi  milenial.  Dimana  sebagian  besar  semua  aktifitas kehidupan  diarahkan  hanya  pada  kesenangan  hidup,  sebagian  besar  waktunya biasanya  dihabiskan  di  luar  rumah.  Lebih  banyak  waktu  dan  uang  yang  dihabiskan untuk  bermain,  lebih  senang  pada  keramaian  yang  berpusat  di  kota,  sering menghabiskan uang untuk membeli barang mahal untuk memuaskan keinginannya, gayanya  cenderung  mengikuti  orang  lain  dan  menjadi  pusat  perhatian  merupakan keinginan  utamanya.  Sehingga  perilaku  hedonisme  tersebut  akan  berdampak  pada kemampuan mengelola keuangan yang rendah.
H1  :  Diduga  gaya  hidup  hedonisme  berpengaruh  terhadap  pengelolaan  keuangan mahasiswa.
2. Penggunaan fintech terhadap pngelolaan keuangan mahasiswa.
Financial  teknologi  dapat  membantu  mahasiswa  dalam  meningkatkan kesadaran  akan  keuangan  mereka,  meningkatkan  disiplin  dalam  pengelolaan
keuangan, dan mengurangi perilaku konsumtif yang tidak sehat. Fintech juga dapat membantu mahasiswa dalam mencapai ketahanan keuangan jangka panjang dengan memberikan alat dan informasi yang dibutuhkan.
H2  :  Diduga  penggunaan fintech  berpengaruh  terhadap  pengelolaan  keuangan mahasiswa.
3. Pengetahuan keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
Pengetahuan keuangan sangat diperlukan oleh setiap individu dalam mengelola keuangan pribadinya. Saat seseorang mempunyai pengetahuan keuangan yang baik, individu  akan  mampu  melakukan  pengelolaan  keuangan  yang  cerdas.  Sehingga semakin baik pengetahuan keuangan yang dimiliki seseorang, maka semakin baik pula seseorang dalam mengelola keuangannya.
H3  :  Diduga  pengetahuan  keuangan  berpengaruh  terhadap  pengelolaan  keuangan mahasiswa.
4. Financial self efficacy terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
Financial  self  efficacy  bisa  diartikan  kepercayaan  atau  keyakinan  seseorang terhadap  dirinya  sendiri  bahwa  dirinya  mempunyai  kapabilitas  dalam  mengelola keputusan keuangan dan mampu menentukan keputusan yang efisien. Financial self efficacy  ini  juga  dianggap  sebagai  tindakan  dalam  mencapai  sesuatu  yang  dapat mengubah manajemen keuangan dimasa yang akan datang menjadi lebih baik. H4  :  Diduga  financial  self  efficacy  berpengaruh  terhadap  pengelolaan  keuangan mahasiswa.
5. Gaya hidup hedonisme, penggunaan fintech, pengetahuan keuangan dan financial self efficacy terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
Gaya  hidup  hedonisme  dikalangan  mahasiswa  dapat  tercermin  dalam kehidupan sehari-hari, melalui kebiasaan yang cenderung ingin hidup mewah, dengan kondisi keuangan yang tidak memadai sebisa mungkin mahasiswa tetap megikuti arus modernitas  yaitu  melalui  penggunaan  barang-barang  berkelas,  gaya  berpakaian, dandanan  yang  sesuai  dengan  style  kekinian  sehingga  menciptakan  image  sebagai mahasiswa berkelas.
Financial technology atau disebut dengan fintech merupakan salah satu dampak perkembangan  teknologi  terhadap  perilaku  keuangan.  Hal  ini  dapat  mempengaruhi kemampuan fintech untuk mengelola keuangan dengan lebih fleksibel. Yang dimana penggunaan fintech dapat meningkatkan tingkat keuangan dan kemandirian keuangan mahasiswa. fintech  juga  dapat  memainkan  peranan  penting  dalam  memperbaiki perilaku keuangan dan meningkatkan ketahanan keuangan mahasiswa.
Pengetahuan  keuangan  adalah  salah  satu  faktor  bahwa  setiap  individu membutuhkan pengetahuan keuangan untuk dapat mengelola keuangannya, sehingga mampu membuat keputusan yang efektif terhadap pengaturan keuangan pribadi.
Financial  self Efficacy merupakan rasa keyakinan seseorang atas kapasitasnya untuk  mengelola  keuanganya  dengan  baik  serta  untuk  mencapai  tujuan-tujuan keuanganya. Ketika tingkat keyakinan seseorang tinggi, maka seseorang tersebut akan termotivasi untuk melakukan sesuatu demi mencapai tujuan yang diinginkan. Sehingga semakin  tinggi Financial  self  Efficacy,  maka  individu  tersebut  akan  semakian bertanggung jawab dalam mengelola keuangan.
Pengelolaan  keuangan  merupakan  bentuk  tanggung  jawab  seseorang  dalam kelangsungan  hidupnya  dimasa  depan,  dengan  melakukan  pengendalian  dan pengolahan  keuangan  secara  efektif  dan  efisien  pada  kegiatan  sehari-hari.  Individu yang melek keuangan akan mampu menggunakan keuangannya dengan bijaksana dan tanggung jawab.
H5  :  Diduga  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan fintech,  pengetahuan  keuangan, financial self efficacy berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  adalah  penelitian  kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yang dilakukan pada Mahasiswa Universitas PGRI Semarang Angkatan 2022-2023.
Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas PGRI Semarang Angkatan 2022-2023 sejumlah 4.481 mahasiswa. peneliti menggunakan rumus slovin dengan batas toleransi kesalahan 10%.
Teknik  pemngambilan  sampel  menggunakan probability  sampling  dengan metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner data primer yang diisi oleh 100 responden secara online. Kuesioner dalam penelitian ini menggunakan Skala Likert dengan kriteria penelitian : Sangat Setuju (SS) = 5, Setuju (S) = 4, Kurang Setuju (KS) = 3, Tidak Setuju (TS) = 2, Sangat Tidak Setuju (STS) = 1.
Analisis data penelitian menggunakan software SPSS 23. Menggunakan uji instrumen meliputi Uji validitas (Convergent Validity, Average Variance Extracted (AVE), Discriminant Validity), Uji  rehabilitas (Cronbach’s Alpha,  Composite  Reliability, R-Square,  F-Square, Estimate For Path Coefficient.). Teknik analisis yang digunkan dalam penelitian ini adalah sebagai  berikut:  Uji  asumsi  klasik  (Uji  normalitas,  Uji  multikoliniearitas,  Uji heteroskedastisitas, Analisis regresi linear berganda). Uji hipotesis (Uji persial (T), uji simultan
(F), uji koefisien determinasi).

## HASIL DAN PEMBAHSAN
Pada Penelitian ini jumlah data responden yang didapat oleh peniliti sebanyak 100 responden mahasiswa aktif Universitas PGRI Semarang Angkatan 2022-2023. Karakteristik yang dipilih berupa data pribadi berupa nama,jenis kelamin, prodi, angkatan, fintech yang digunakan dan sumber pemasukan. Berikut adalah gambaran karakteristiknya:

## Tabel 4.2
Deskripsi Karakteristik Responden Berdasarkan Tahun Angkatan
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan tabel deskripsi karakteristik di atas, jumlah responden yang merupakan angkatan 2022 sebanyak 68 responden dengan presentase 68%, jumlah angkatan tahun 2023  sebanyak  32  responden  dengan  presentase  32%. Oleh  karena  itu  dapat  dikatakan bahwa mayoritas responden pada penelitian ini adalah angkatan 2022.
Tabel 4. 3
Deskripsi Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan  tabel  deskripsi  karakteristik  di  atas,  jumlah  responden  yang  berjenis kelamin perempuan adalah 70 responden dengan presentase 70% dan jumlah responden yang berjenis kelamin laki-laki adalah 30 responden dengan presentase 30%. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa mayoritas responden pada penelitian ini adalah perempuan.

## Tabel 4. 4

## Deskripsi Karakteristik Responden Berdasarkan Prodi
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan  tabel  deskripsi  karakteristik  di  atas,  jumlah  responden  yang  banyak memilih prodi manajemen adalah 52 responden dengan presentase 52 %. Oleh karena itu, dapat  dikatakan  bahwa  mayoritas  responden  yang  memilih  prodi  pada  penelitian  ini manajemen.
Tabel 4. 5 Deskripsi Karakteristik Responden Berdasarkan jenis fiintech yang digunakan
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan  tabel  deskripsi  karakteristik  di  atas,  jumlah  responden  yang menggunakan fintech E-Wallet adalah 21 responden dengan presentase 21% dan jumlah responden  yang  menggunakan fintech  Mobile  Banking  adalah  79  responden  dengan presentase  79%.  Oleh  karena  itu,  dapat  dikatakan  bahwa  mayoritas  responden  yang menggunakan fintech pada penelitian ini Mobile Banking.
Tabel 4. 6 Deskripsi Karakteristik Responden Berdasarkan Sumber Pemasukan
Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan  tabel  deskripsi  karakteristik  di  atas,  jumlah  responden  yang  sumber pemasukan  dari  uang  saku  orang  tua  sebanyak  78  responden  dengan  presentase  78%, jumlah  sumber  pemasukan  dari  pendapatan  pribadi  (bekerja)  sebanyak  18  responden dengan  presentase  18%  dan  sumber  pemasukan  dari  keduanya  sebanyak  4  responden dengan  presentase  4%.  Oleh  karena  itu  dapat  dikatakan  bahwa  mayoritas  sumber pemasukan pada penelitian ini adalah uang saku dari orang tua.
Hasil Uji Validitas dan Realibilitas
A. Uji Validitas

## Tabel 4.7

## Hasil Uji Validitas

## Sumber : Data yang telah diolah 2024
Berdasarkan tabel  hasil uji Validitas di atas, seluruh  item pernyataan yang  ada di kuesioner R hitung > R tabel yaitu lebih dari 0,1966 dan nilai signifikasinya lebih dari 0,05 (5%),  untuk  itu  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  seluruh  item  penyataan  kuesioner
dinyatakan valid.
B. Uji Reliabelitas

## Tabel 4. 8

## Hasil Uji Reliabilitas
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Berdasarkan tabel hasil uji reabilitas di atas, dapat diketahui bahwa nilai Cornbach’s Alpha (r hitung) > nilai r tabel (0,6) pada variabel Gaya Hidup Hedonisme (X1), Penggunaan Fintech (X2), Pengetahuan Keuangan (X3), dan Pengelolaan Keuangan Mahasiswa (Y). Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa seluruh variabel dinyatakan reliable.
Hasil Analisis Data Hasil Uji statistik Deskriptif
Tabel 4. 9
Hasil Uji statistik Deskriptif Gaya Hidup Hedonisme
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Data  dalam  tabel  4.9  menunjukkan  bahwa  hasil  uji  data  untuk  setiap  variabel  dari penelitian (N) yaitu 100 menunjukkan rata-rata skor jawaban variabel gaya hidup hedonisme (X1) 3,11 sampai dengan 3,54 yang dapat diartikan bahwa rata-rata jawaban yaitu kurang setuju dan setuju terhadap pernyataan yang diajukan oleh peneliti. Penyimpangan yang terjadi dalam penelitian ini tinggi, artinya objek dalam penelitian ini memiliki gaya hidup hedonisme.
Tabel 4.10
Hasil Uji statistik Deskriptif Penggunaan Fintech

## Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Tabel 4.10 diatas menunjukkan bahwa diperoleh hasil uji data setiap variabel penelitian (N)  yaitu  100  menunjukkan  rata-rata  skor  jawaban  variabel  pengetahuan  keuangan  (X3) 3,87 sampai dengan 4,09 yang dapat diartikan bahwa rata-rata jawaban yaitu kurang setuju sampai dengan setuju terhadap pernyataan yang diajukan oleh peneliti. Berdasarkan hal tersebut menunjukkan mahasiswa Universitas PGRI Semarang cukup baik dalam mengelola keuangan sehari-hari.
Tabel 4.11
Hasil Uji statistik Deskriptif Pengetahuan Keuangan
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Tabel 4.11 diatas menunjukkan bahwa diperoleh hasil uji data setiap variabel penelitian (N)  yaitu  100  menunjukkan  rata-rata  skor  jawaban  variabel  pengetahuan  keuangan  (X3) 3,87 sampai dengan 4,09 yang dapat diartikan bahwa rata-rata jawaban yaitu kurang setuju sampai dengan setuju terhadap pernyataan yang diajukan oleh peneliti. Berdasarkan hal tersebut menunjukkan mahasiswa Universitas PGRI Semarang cukup baik dalam mengelola keuangan sehari-hari.
Tabel 4.12
Hasil Uji statistik Deskriptif Financial Self Efficacy
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Tabel  4.12  diatas  menunjukkan  bahwa  diperoleh  hasil  uji  data  setiap  variabel penelitian (N) yaitu 100 menunjukkan rata-rata skor jawaban variabel financial self efficacy (X4)  3,84 sampai dengan 4,00 yang dapat diartikan bahwa rata-rata jawaban yaitu setuju sampai dengan sangat setuju terhadap pernyataan yang diajukan oleh peneliti. Berdasarkan
hal tersebut menunjukkan mahasiswa Universitas PGRI Semarang memiliki keyakinan diri pada kemampuan untuk melakukan perubahan perilaku keuangan ke arah yang lebih baik.
Tabel 4.13
Hasil Uji statistik Deskriptif Pengelolaan Keuangan Mahasiswa
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23   Tabel  4.13  diatas  menunjukkan  bahwa diperoleh hasil uji data setiap variabel penelitian (N) yaitu 100 menunjukkan rata-rata skor jawaban  variabel  pengelolaan  keuangan  mahasiswa  (Y)    3,27  sampai  dengan  4,12  yang dapat diartikan bahwa rata-rata jawaban yaitu setuju sampai dengan sangat setuju terhadap pernyataan yang diajukan oleh peneliti. Berdasarkan hal tersebut menunjukkan mahasiswa Universitas PGRI Semarang memiliki tanggung jawab yang baik dalam pengendalian dan pengelolaan keuangan secara efektif dan efisien.
Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas
Tabel 4.14
Hasil Uji One Sample Kolmogorov Smirnov
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Tabel 4.14 menunjukkan hasil uji normalitas, yang menunjukkan bahwa menggunakan metode Exact P Values Kolmogorov – Smirnov Test menghasilakan nilai sig 0,200 > 0,05. Hasil  tersebut  mengindikasikan  bahwa  data  penelitian  memiliki  distribusi  normal  dan memenuhi asumsi normalitas.
Uji Multikolinearitas

## Tabel 4.15

## Hasil Uji Multikolinearitas
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 2023
Berdasarkan tabel 4.15 hasil uji multikolinearitas menunjukkan nilai tolerance untuk variabel gaya hidup hedonisme adalah 0,834, variabel penggunaan fintech 0,870, variabel pengetahuan  keuangan  0,310,  dan  variabel financial  self  efficacy  0,337. Kemudian  untuk hasil dari VIF (Variance Inflation Factor) untuk variabel gaya hidup hedonisme sebesar 1,199, variabel penggunaan fintech sebesar 1,150, variabel pengetahuan keuangan sebesar 3,221, dan financial  self  efficacy  sebesar  2,971.  Ini  mengindikasikan  bahwa  dari  hasil  uji multikolinearitas,  variabel  gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan fintech,  pengetahuan keuangan, financial self efficacy tergolong normal serta tidak mengalami multikolinearitas diantara variabel independen,  dikarenakan nilai tolerance untuk setiap variabel penelitian > 0,1 dan nilai VIF < 10.
Uji Heteroskedastisitas
Gambar 4.2
Hasil Uji Heteroskedastisitas
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Dilihat dari gambar 4.2 dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat heteroskedastisitas dalam penelitian ini, karena titik-titik pada grafik tersebar di kedua sisi angka 0 pada sumbu Y dan tidak berpola.
Uji Regresi Linier Berganda
Tabel 4.16
Hasil Uji Regresi Linier Berganda
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Berdasarkan tabel di atas maka persamaan regresi yang dihasilkan sebagai berikut : Y = a + b1X1 + b2X2 + b3X3 + b4X4 + e Y = 4,286 + 0,175X1 + 0,296X2 + 0,390X3 + 0,917X4 + e
Menjelaskan  persamaan  yang  berkaitan  dengan  variabel  Y  dalam  uji  regresi  linier berganda :
1. a  =  konstanta  sebesar  4,286  menjelaskan  apabila  variabel  gaya  hidup  hedonisme, penggunaan fintech,  pengetahuan  keuangan,  financial  self  efficacy  konstan,  maka kemampuan mahasiswa dalam pengelolaan keuangan mahasiswa sebesar 4,286.
2. Apabila variabel gaya hidup hedonisme (X1) mengalami peningkatan sebesar satu satuan maka  variabel  pengelolaan  keuangan  mahasiswa  (Y)  meningkat  sebesar  0,175  satuan. Koefisien tersebut memiliki nilai positif, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel gaya hidup hedonisme (X1) memiliki arah positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa (Y).
3. Apabila variabel penggunaan fintech (X2) mengalami peningkatan sebesar satu satuan maka variabel pengelolaan keuangan mahasiswa (Y) meningkat sebesar 0,296 satuan. Koefisien  tersebut  memiliki  nilai  positif,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  variabel penggunaan fintech  (X2)  memiliki  arah  positif  dan  signifikan  terhadap  pengelolaan keuangan mahasiswa (Y).
4. Apabila  variabel  pengetahuan  keuangan  (X3)  mengalami  peningkatan  sebesar  satu satuan  maka  variabel  pengelolaan  keuangan  mahasiswa  (Y)  meningkat  sebesar  0,390 satuan.  Koefisien  tersebut  memiliki  nilai  positif,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa variabel  pengetahuan  keuangan  (X3)  memiliki  arah  positif  dan  signifikan  terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa (Y).
5. Apabila variabel financial self efficacy (X4) mengalami peningkatan sebesar satu satuan maka  variabel  pengelolaan  keuangan  mahasiswa  (Y)  meningkat  sebesar  0,917  satuan. Koefisien  tersebut  memiliki  nilai  positif,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  variabel
financial  self  efficacy  (X4)  memiliki  arah  positif  dan  signifikan  terhadap  pengelolaan keuangan mahasiswa (Y).
Hasil Uji Hipotesis Uji Parsial (Uji t) t tabel = (a/2: n-k-1)
t tabel = (0,05/2 : 100-4-1)
t tabel = (0,025 : 95)
t tabel = 1.985
Tabel 4.17
Hasil Uji T
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Berdasarkan tabel 4.17 hasil uji t di atas yang ditunjukkan melalui kolom t dan kolom sig. oleh karena itu dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
a. Pada  variabel  gaya  gaya  hidup  hedonisme  (X1)  memiliki  nilai  signifikan  0,008  yang berarti 0,008 < 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 2.728  > 1,958. Oleh karena  itu,  H ₀ ditolak  dan  H1  diterima.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  gaya  hidup hedonisme  memiliki pengaruh terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
b. Pada variabel penggunaan fintech (X2) memiliki nilai signifikan 0,004 yang berarti 0,004 < 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 2,991  > 1,958. Oleh karena itu, H₀ ditolak dan H2 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan fintech  memiliki pengaruh terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
c. Pada variabel pengetahuan keuangan (X3) memiliki nilai signifikan 0,015 yang berarti 0,015 < 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 2,468  > 1,958. Oleh karena itu, H₀ ditolak dan H3 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan keuangan memiliki pengaruh terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
d. Pada variabel financial self efficacy (X4) memiliki nilai signifikan 0,000 yang berarti 0,000 < 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 2,4001  > 1,958. Oleh karena itu, H₀  ditolak  dan  H4  diterima.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa financial  self  efficacy memiliki pengaruh terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.
Uji F Rumus f tabel = f (k ; n – k) = f (4 ; 100 – 4)
= f (4 ; 96) = 2,47
Tabel 4. 18
Hasil Uji F (Simultan)
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Berdasarkan tabel 4.18 diatas, hasil uji f (simultan) menunjukkan bahwa nilai signifikan yaitu sebasar 0,000 dimana 0,000 < 0,05 dan diperkuat melalui f hitung 46,447 > f tabel 2,47.  Ol eh  karena  itu,  H₀  ditolak  dan  H5 diterima.  Hal  tersebut  mengindikasikan  bahwa variabel  independen  yaitu    gaya  hidup  hedonisme,  penggunaan fintech,  pengetahuan keuangan, dan financial self efficacy memiliki pengaruh secara simultan terhadap variabel dependen  yaitu pengelolaan keuangan mahasiswa.
Uji Koefisien Determinasi
Tabel 4.19
Hasil Uji Koefisien Determinasi
Sumber : Hasil Olah Data SPSS 23
Dari Tabel 4.19 diatas, dapat disimpulkan bahwa hasil pengujiam koefisien determinasi menunjukkan  Adjusted  R  Square  memiliki  nilai  sebesar  0,647.  Hal  ini  mengindikasikan bahwa variabel dari gaya hidup hedonisme, penggunaan fintech, pengetahuan keuangan dan financial self efficacy memberikan pengaruh  sebesar 64,7% terhadap variabel terikat yaitu  pengelolaan  keuangan  mahasiswa.  Sementara  itu,  35,3%  sisanya  dijelaskan  oleh faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam model atau penelitian ini.

## SIMPULAN
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  dari  gaya  hidup  hedonisme, penggunaan fintech,  pengetahuan  keuangan,  dan  financial  self  efficacy    terhadap pengelolaan  keuangan  mahasiswa  Universitas  PGRI  Semarang  angkatan  2022-2023. Berdasarkan  penelitian  yang  sudah  dilakukan  oleh  peneliti  serta  penjabaran  dan
pembahasan dari hasil yang didapatkan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Gaya  Hidup  Hedonisme  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Universitas PGRI Semarang angkatan 2022-2023.
2. Penggunaan Fintech berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Universitas PGRI Semarang angkatan 2022-2023.
3. Pengetahuan  Keuangan  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Universitas PGRI Semarang angkatan 2022-2023.
4. Financial Self Efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Universitas PGRI Semarang angkatan 2022-2023.
5. Secara  simultan  terdapat  pengaruh  dari  variabel  Independen  yaitu  gaya  hidup hedonisme (X1), penggunaan fintech (X2), pengetahuan keuangan (X3), dan financial self efficacy (X4) terhadap variabel dependen pengelolaan keuangan mahasiswa Universitas PGRI Semarang angakatan 2022-2023 (Y).

## DAFTAR PUSTAKA
(Rumianti  &  Launtu,  2022).  Dampak  Gaya  Hidup  Hedonisme  terhadap  Pengelolaan Keuangan Pribadi pada Mahasiswa di Kota Makassar . Journal : Economics and Digital Business Review. https://ojs.stieamkop.ac.id/index.php/ecotal/article/view/168
(D.  U.  Sari,  2021).  Pengaruh  Pengetahuan  Keuangan,  Sikap  Keuangan,  Dan Locus  Of Control  Terhadap  Perilaku  Pengeolaan  Keuangan  Mahasiswa  Manajemen  FEB UPGRIS. Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Ekonomi Kreatif.
(Dewi, Ni Luh Putu Kristina, Agus Wahyudi Salasa Gama, 2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya  Hidup  Hedonisme,  Dan  Pendapatan  Terhadap  Pengelolaan  Keuangan
Mahasiswa Unmas . Jurnal Emas, 74-86. https://e journal.unmas.ac.id/index.php/emas/article/view/1820 .
(Wahidmurni,  2017).  PENGARUH FINANCIAL  TECHNOLOGY,  FINANCIAL  LITERACY,  DAN HEDONISM LIFESTYLE TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN SISWA SMKN  4 SURABAYA, 2588-2593. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomi/article/viewFile/9094/3217 .
(Ariska  et  al.,  2023).  Pengaruh  Literasi  Keuangan,  Financial  Tekhnologi  dan  Gaya  Hidup Hedonisme  terhadap  Perilaku  Keuangan  Mahasiswa. Journal  Owner  Rset  &  Jurnal Akutansi. 10.33395/owner.v7i3.1472.
(Tarihoran  et  al.,  2023) .  Peranan  Finansial  Teknologi,  Perilaku  Keuangan  Terhadap Ketahanan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNTAG Surabaya. Jrime
: Jurnal Riset Manajemen Dan Ekonomi. 268-281.
https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JRIME/article/view/462 .
(Jennyya  et  al.,  2021).  Gaya  Hidup  Hedonisme  Di  Kalangan  Mahasiswa  Universitas  Sam Ratulangi. Jurnal
Holistik, 1-16.
https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/holistik/article/view/34482 .
(Atikah & Kurniawan, 2021) . Pengaruh Literasi Keuangan, Locus of Control, dan Financial Self Efficacy Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan (Studi Pada PT. Panarub Industry
Tangerang). JMB : Jurnal Manajemen dan Bisnis.
https://jurnal.umt.ac.id/index.php/jmb/article/view/5132/2776 .
(Rindi & Adiputra, 2022) . Pengaruh Financial Self Efficacy, Financial Knowledge, dan Locus of  Control  terhadap  Pengelolaan  Keuangan  Pribadi  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi Universitas  Pendidikan  Ganesha. Jurnal  Ilmiah  Mahasiswa  Akuntansi)  Universitas Pendidikan Ganesha.
769-778.
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/S1ak/article/view/36544 .
(Wiranti,  2022) .  Pengaruh  Financial  Technology,  Financial  Literacy,  Financial  Knowledge, Locus Of Control, Dan Income Terhadap Perilaku Keuangan. Jurnal Ilmu Manajemen. 475-488 . https://journal.unesa.ac.id/index.php/jim/article/view/17050 .
(Wahidmurni,  2017) .  PENGARUH  FINANCIAL  TECHNOLOGY,  FINANCIAL  LITERACY,  DAN HEDONISM  LIFESTYLE  TERHADAP  PENGELOLAAN  KEUANGAN  SISWA  SMKN  4 SURABAYA .
2588-2593 . https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomi/article/viewFile/9094/3217 .
(D. P. Sari & Siregar, 2022) . Pengaruh Sistem Pembayaran Online, Pola Gaya Hidup Dan Pengetahuan Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan pada Mahasiswa Akhir Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. SOSEK: Jurnal Sosial dan Ekonomi. 99-109. http://jurnal.bundamediagrup.co.id/index.php/sosek.
(Imeltina  &  Hwihanus,  2024).  Pengaruh Financial  Literacy,Financial  Self-Efficacy  dan Financial  Attitude  terhadap  Pengelolaan  Keuangan  Mahasiswa  Akuntansi  UNTAG Surabaya. Inisiatif:  Jurnal  Ekonomi  Akuntansi  dan  Manajemen.  212-233. https://jurnaluniv45sby.ac.id/index.php/Inisiatif/article/view/2030 .
(Octendy et al., 2017). PENGARUH GAYA HIDUP, FINTECH PAYMENT DAN SELF CONTROL TERHADAP  PERILAKU  MANAJEMEN  KEUANGAN  MAHASISWA  (STUDI  KASUS MAHASISWA MANAJEMEN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG ANGKATAN 2020-2022).
(ÖCAL,  2021) .  PENGARUH  KEMUDAHAN  TRANSAKSI FINTECH,  SIKAP  KEUANGAN  DAN LITERASI  KEUANGAN  TERHADAP  PENGELOLAAN  KEUANGAN  MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG PADA MASA PANDEMI COVID – 19.
(Amari,  2023).  PENGARUH FINANCIAL  LITERACY,  FINANCIAL  SELF-EFFICACY  DAN
HEDONISME  TERHADAP  KEMAMPUAN  MANAJEMEN  KEUANGAN  MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG. 31-41, 2023. https://digilib.unila.ac.id/71719/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASA N.pdf .
(Tiara  Angriani,  2022) .  Pengaruh  Financial  Technology  Dan  Literasi  Keuangan  Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi & Manajemen.