## Perancangan Mobile Game Edukasi Pengenalan Buah-Buahan untuk Sekolah Dasar
Michael David 1 , Eunike Insani 2 , Daniel Tumangger 3 , Siti Aisyah 4 1,2,3,4 Politeknik Negeri Media Kreatif, Medan, Sumatera Utara email: michaeldavidsteven05@gmail.com

## Abstract
The purpose of this research is to look into the design of an educational mobile game for  the  introduction  of  fruits  in  elementary  schools.  This  fruit  recognition  educational mobile  game  is  a  modern  learning  application  that  uses  Android  technology  to  make learning  more  convenient  anywhere  and  at  any  time.  Learning  activities  are  more effective when there are media that can attract the senses and attract interest, as there are image objects, attractive displays, and pronunciation of the letters of the alphabet in this educational  mobile  game.  This  game  application  also  includes  exercises  to  help  you improve  your  learning  spirit.  This  application  employs  a  qualitative  methodology.  The goal  of  this  study  is  to  assist  elementary  school  students  who  are  having  difficulty learning.
Keyword — Android technology, mobile games, and game applications are some of the terms used in this article.

## Abstrak
Penelitian ini mengkaji tentang perancangan mobile game edukasi pengenalan buah- buahan  untuk  sekolah  dasar.  mobile  game  edukasi  pengenalan  buah-buahan  ini merupakan  aplikasi  pembelajaran  modern  menggunakan  teknologi  android  sehingga memudahkan  belajar  dimanapun  dan  kapanpun.  Melalui  mobile  game  edukasi  ini kegiatan  belajar  lebih  efektif  jika  didalam  kegiatan  belajar  terdapat  media  yang  dapat menarik indra dan menarik minat karena dalam mobile game ini terdapat objek gambar, tampilan yang menarik, dan pengucapan huruf abjad. Aplikasi  game ini juga dilengkapi dengan  latihan  untuk  menambah  semangat  belajarnya.  Metode  yang  digunakan  dalam aplikasi  ini  adalah  metode  kualitatif,  Adapun  tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk membantu siswa siswi sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam belajar.
Kata kunci — teknologi android, mobile game, aplikasi game

## 1. Pendahuluan
Pada masa ini teknologi semakin berkembang. Kanak-kanak pun tidak kalah dalam hal teknologi. Apa lagi dalam pandemic sekarang yang membatasi dunia bermain anak yang seharusnya berkumpul dengan anak lainnya untuk bermain. Dengan memanfaatkan masa pandemic  ini,  merancang mobile  game [1]–[3]  edukasi  pengenalan  buah-buahan  untuk sekolah dasar.  pada dasarnya game berfungsi untuk menghilangkan kejenuhan atau hanya untuk  sekedar  mengisi  waktu  luang  [2].  Selain  menjadi  media  hiburan,  game  juga  dapat menjadi  media  pembelajaran  untuk  meningkatkan  perkembangan  otak  seseorang.  Game edukasi  sangat  berguna  untuk  meningkatkan  logika  pemahaman  pemain  terhadap  suatu masalah [3] . Maka penelitian ini disusun untuk merancang mobile game edukasi sehingga memberikan peluang yang bagus untuk meransang pemikirin anak anak. Anak-anak pada umumnya   lebih menyukai permainan dari pada belajar, dan minat mereka  untuk belajar masih  sangat  kurang.  Di  karenakan  masih  kurangnya  bahan  atau  media  belajar  yang membuat  mereka  sangat  suka  untuk  belajar  [4],  [5].  Maka  dari  itu,  penelitian  ini  dibuat untuk  membuat  salah  satu mobile  game pengenalah  buah-buahan  untuk  sekolah  dasar

## KESATRIA: Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer & Manajemen)
dengan  tampilan  yang  beragam  dan  menarik  sehingga  mempermudah  proses  belajar mengajar. Adapun manfaat yang diperoleh adalah
1) Materi sangat mudah untuk dipelajari;
2) Mempermudah  anak  anak  untuk  memahami  dengan  cepat  dan  mengerti menggunakan android,
3) Memberikan  informasi  mengenai  pembelajaran  membaca  pada  anak  melalui android berupa mobile game edukasi.

## 2. Metodologi Penelitian

## 2.1. Perancangan system
Perancangan aplikasi game edukasi meliputi rancangan bentuk yang akan dibuat pada Tabel 1.
Tabel 1. Target pengguna Judul Aplikasi  Perancangan  Game  Edukasi  Pengenalan  Buah- Buahan untuk sekolah dasar Audiens Anak usia 5-8 tahun. Durasi Tidak terbatas. Image Format .png Audio Format .ogg Teks Pelengkap pembelajaran. Interaktifitas a) Tombol  main  menu  digunakan  untuk  kembali  ke halaman awal. b) Tombol  next  digunakan  untuk    melanjutkan  halaman berikutnya.
c) Tombol jeda untuk memberikan waktu secara manual.
d) Tombol exit untuk keluar dari aplikasi.
Rancangan aplikasi tersebut dalam bentuk diagram dapat dilihat pada Gamabr 1 berikut.
Gambar 1. Splash screen

## 2.2. Diagram use case
Diagram 2 merupakan diagram use case yang merupakan pengguna aplikasi dapat melihat buah, tentang, cara bermain, dan keluar dari game.

## KESATRIA: Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer & Manajemen)
3. Hasil Dan Pembahasan
3.1. Halaman splash screen
Gambar 3 merupakan halaman yang pertama kali muncul ketika masuk ke dalam game.
Gambar 3. Splash screen

## 3.2. Halaman mengenal buah
Gambar  4  adalah  mengenal  buah  –buahan  dan  memilih  nama  buah  sesuai  dengan buahnya  dengan  benar.  Halaman  ini  berguna  untuk  menambah  wawasan  dan  memicu siswa siswi membaca.
Gambar 4. Halaman mengenal buah

## 3.3. Halaman menyatakan benar dan salah
Gambar  5  merupakan  halaman  menyatakan  buah  dan  nama  buah  yang  dipilh  adalah benar dan salah.
Gambar 5. Halaman menyatakan benar dan salah

## KESATRIA: Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer & Manajemen)

## 3.4. Halaman game pause
Gambar  6  merupakan  halaman  game  pause  adalah tool jeda  yang  digunakan  untuk memberikan jeda pada game secaa manual.
Gambar 6. Halaman Pause

## 4. Kesimpulan
Perancangan  mobile  game  edukasi  ini  dapat  memberikan  manfaat  dan  pengajaran  dalam pendidikan  sehingga lebih  menarik dan efektif. Kesimpulan dan  hasil perancangan game edukasi sebagai berikut.
1) Mobile  Game  edukasi  ini  dapat  memberikan  pembelajaran  kepada  anak-anak  di usia nya untuk menambah wawasan mengenal buah.
2) Design  interface  lebih  menarik,  sehingga  menjadikan  aplikasi  tersebut  sebagai media pembelajaran yang menarik pada kebutuhan belajar anak-anak.
Diharapkan  lebih  dikembangkan  dan  dimaksimalkantidak  hanya  buah-buahan,  dapat menambahkan  sayur-sayuran,  benda,  transportasi  dan  lainnya.  Begitu  juga  dengan menambahkan  Bahasa  asing  seperti  Bahasa  inggris.  untuk  menambah  luaskan  wawasan anak siswa siswi sekolah dasar.

## Daftar Pustaka
[1] A. F. Nita Kumala Dewi, Soeb Aripin, Rivalri K Hondro,  “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan  Game  Untuk  Anak  Usia  5-10  Tahun  Menggunakan  Metode  ARAS,” Sainteks , pp. 635–642, 2019.
[2] J.  Tiku  Ali  and  A.  Patombongi,  “Perancangan  Game  Edukasi  Pembelajaran  Membaca Berbasis Android,” Simtek : jurnal sistem informasi dan teknik komputer , vol. 1, no. 1, pp. 1–8, 2016, doi: 10.51876/simtek.v1i1.1.
[3] G.  Edukasi,  P.  Nama,  and  B.  Dan,  “Game  edukasi  sangat  menarik  untuk  visualisasi  dari permasalahan nyata . Massachussets Insitute of Technology ( MIT ) berhasil membuktikan bahwa game didesain tersebut , pemain dituntut untuk belajar Adobe flash atau sebelumnya Macromedia Flash merupakan s,” vol. 2, no. 1, pp. 198–204, 2017.
[4] F. Suasty and A. A. Hadi, “Penggunan Media Pembelajaran Video untuk Solusi Penurunan Pemahaman Materi Pembelajaran Ketika Belajar Online Akibat Pandemic Covid-19,” vol. 1, no. 1, pp. 12–16, 2020.
[5] Herwanto,  “Wajib  Belajar  (Wajar)  Sembilan  Tahun  Dalam  Perspektif  Peningkatan  Mutu Pendidikan Dasar,” Perspektif Ilmu Pendidikan , vol. 16, no. 8, pp. 77–86, 2007.