## Efektivitas Pemanfaatan E-Journal Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Malang
Inawati 1 ,  Devinna  Anugrah Dinanti 2 ,  Diah Saras Wati 3 , Enggar  Rizki Pratama 4
1 2 3 4 Universitas  Negeri  Malang Correspondence  email : inawati.fs@um.ac.id

## Abstract
This study aims to find out about the effectiveness  of using E-Journal  subscribed to  UPT  Library  State  University  of  Malang  for  Postgraduate  Students.  The  focus  of  this research  is in terms of the form of use and response of Postgraduate  Students to E -Journals, as well as 5 (five) indicators of effectiveness  as a theoretical  basis for research.  In this study, data  collection  was  carried  out  through  interviews  with  descriptive  qualitative  research methods.  The  data  comes  from  six  people  who  are  Postgraduate  Students  at  the  State University  of  Malang.  Interview  data  were  analyzed  by reducing  data,  presenting  data,  and drawing conclusions/verification.  The  results  of  the study  show that the  form  of using  E - Journal  as  the  main  and  additional  reference  material  in  fulfilling  information  needs  to complete  graduate  student coursework  in the form of articles,  theses, and dissertation. The effectiveness  of the E-Journal subscribed to by the Library  of State University  of Malang has not  fulfilled  the  five  indicators  of  effectiveness.  So  that  Postgraduate  Students  at  State University of Malang have not fully experienced  the effectiveness  of the E-Journal subscribed to by the Library  of State  University  of Malang.
Keywords :  utilization of the collection,  e-journal  collection, college  library

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  mengenai  efektivitas  pemanfaatan  E - Journal  yang  dilanggan  UPT  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  oleh  Mahasiswa Pascasarjana.  Fokus  dari  penelitian  ini adalah  dalam  segi  bentuk  pemanfaatan  dan  respon Mahasiswa  Pascasarjana  terhadap  E-Journal,  serta  5  (lima)  indikator  efektivitas  sebagai landasan  teori  penelitian.  Dalam  penelitian  ini,  pengumpulan  data  dilakukan  melalui wawancara  dengan metode penelitian  kualitatif  deskriptif. Data  bersumber  dari enam  orang yang  merupakan  Mahasiswa  Pascasarjana  Universitas  Negeri  Malang. Data  hasil wawancara dianalisis dengan tahapan reduksi  data, penyajian  data, dan penarikan  kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian  menunjukan  bahwa bentuk  pemanfaatan  E-Journal  sebagai  bahan referensi utama maupun tambahan dalam pemenuhan kebutuhan informasi untuk menyelesaikan  tugas kuliah  Mahasiswa  Pascasarjana  dalam  bentuk  artikel,  tesis,  dan  disertasi.  Keefektifan  E - Journal  yang  dilanggan  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  belum  memenuhi  kelima indikator  keefektifan.  Sehingga  Mahasiswa  Pascasarjana  Universitas  Negeri  Malang  belum sepenuhnya  merasakan  efektifitas  E-Journal  yang  dilanggan  oleh Perpustakaan  Universitas Negeri  Malang.
Kata Kunci : pemanfaatan  koleksi, koleksi e-journal,  perpustakaan  perguruan  tinggi

## A. Pendahuluan

## 1. Latar Belakang Masalah
Seiring  dengan  perkembangan informasi  dan  teknologi  sehingga  perpustakaan sebagai  salah  satu  lembaga  penyedia  informasi  dituntut  untuk  mengikuti perkembangan yang ada  pada  saat  ini.  Salah  satu  hal  yang  berdampak kepada perpustakaan untuk mengikuti perkembangan dari sisi penyediaan koleksi. Koleksi pada sebuah perpustakaan dikelompokkan kedalam beberapa jenis, salah satunya dilihat  dari  bentuk  koleksi  meliputi  koleksi  tercetak  dan elektronik.  Keterpakain koleksi di  perpustakaan merupakan sebuah tolak ukur  keberhasilan perpustakaan sehingga perlu  mengikuti  perkembangan teknologi  informasi khususnya koleksi elektronik. Terdapat beberapa jenis koleksi elektronik di dalam perpustakaan, salah satunya adalah koleksi E-Journal. E-Journal terbagi dua jenis yaitu  berbasis open source dan berlangganan.
E-Journal dalam dunia pendidikan perguruan tinggi memiliki fungsi sebagai salah satu  sumber informasi yang dapat  menunjang kegiatan  proses belajar  mengajar. Menyadari peran penting dari E-Journal, banyak perpustakaan perguruan tinggi yang telah menyediakan E-Journal yang merupakan hasil alih media jurnal tercetak yang sebelumnya merupakan koleksi repositori. Hampir semua perpustakaan perguruan tinggi telah memiliki koleksi E-Journal salah satunya UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang.
UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang telah  melanggan koleksi elektronik dari  11  provider  internasional  dalam  bentuk  buku  dan  jurnal.  Mahasiswa pascasarjana  menjadi  pengguna  aktif  dalam  memanfaatkan  layanan  E-Journal (Nusantari  ,  2012)  tidak  terkecuali  di  perpustakaan  Universitas Negeri  Malang. Penelitian yang berkaitan dengan penggunaan E-Journal telah banyak dilakukan saat ini oleh peneliti sebelumnya. Penelitian sebelumnya dilakukan oleh (Junaedi, 2018) berfokus kepada pemanfaatan E-Journal yang dilakukan oleh Mahasiswa. Analisis Pemanfaatan  E-Journal  Perpustakaan  Nasional  dalam  pemenuhan  kebutuhan informasi  Mahasiswa  (Suryani,  2019).  Serta  Pemanfaatan  dalam  memenuhi kebutuhan informasi ilmiah di kalangan akademik (Mustati, 2013). Dari penelitian- penelitian sebelumnya berfokus pada pemanfaatan E-Journal oleh mahasiswa secara general  untuk  penyelesaian  tugas  perkuliahan  ataupun  pemenuhan  kebutuhan informasi. Penelitian  ini  akan  lebih  berfokus kepada efektivitas  pemanfaatan E- Journal internasional yang dilanggan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang oleh Mahasiswa Pascasarjana.
Berkaitan dengan penyediaanya, E-Journal memerlukan biaya  yang cukup  banyak untuk  mengakses informasi pada artikel  yang  berskala internasional.  Pernyataan tersebut  didukung dengan adanya data yang tertera  pada dokumen Kementerian Riset (2019) rincian kertas kerja satuan kerja Universitas Negeri Malang tahun 2019 yang menyatakan bahwa Universitas Negeri Malang telah mengeluarkan dana sebesar Rp  60.000.000 untuk  berlangganan E-Journal. Maka dari itu,  perlunya  dilakukan penelitian ini untuk melihat seberapa efektiv pemanfaatan E-Journal yang disediakan
UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang  khususnya mahasiswa pascasarjana apakah output selaras dengan biaya yang dikeluarkan sehingga dapat menjadi salah satu bahan referensi perpustakaan dalam pengembangan koleksi digital selanjutnya.

## 2. Kajian Pustaka

## Efektivitas
Pendefinisian mengenai efektivitas sebelumnya sudah banyak dilakukan oleh para peneliti. Menurut Sondang P.Siagian dalam (Mathematics, 2016) menyatakan bahwa efektivitas merupakan pemanfaatan sumber daya, sarana dan prasarana dalam jumlah tertentu  yang  secara  sadar ditetapkan  sebelumnya untuk  menghasilkan sejumlah barang atau jasa yang digunakan. Hal yang serupa juga dilakukan oleh Starawaji dalam (Firdaus,  2017),  yang  menyatakan  bahwa  efektivitas  merupakan  taraf  terjadinya tujuan. Jadi suatu efektivitas adalah pengaruh yang disebabkan adanya suatu aktivitas tertentu  untuk  mengetahui sejauh mana tingkat  keberhasilan yang dicapai dalam setiap tindakan yang lakukan. Sehingga dari kedua pernyataan tersebut dapat dapat disimpulkan bahwa  pengertian  dari  efektivitas  adalah  tingkat  keberhasilan yang dicapai dari setiap tindakan yang dilakukan dalam pemanfaatan sumber daya yang telah disediakan.
Penentuan  tingkat  keefektifitasan  sesuatu,  maka  tentunya  terdapat  beberapa indikator  penilaian.  Menurut  Starawaji  dengan  berlandaskan  pada  teori  yang dihasilkan oleh Campbell J.P. (1989:121) dalam (Firdaus, 2017) menyatakan bahwa terdapat beberapa indikator pengukuran efektivitas secara umum.
Pertama, Keberhasilan  program  dapat  ditetapkan  dan  ditinjau  berdasarkan kemampuan operasional serta kegiatan di lapangan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan  sebelumnya.  Indikator  keberhasilan  program  ini, dapat diimplementasikan dengan menggunakan pendekatan proses. Jika dikaitkan dengan E-Journal,  maka  contoh  pengimplementasiannya  yaitu  dengan  melakukan pengukuran terhadap jumlah akses, kemudahan akses, efisiensi waktu pengaksesan serta kebermanfaatan E-Journal terhadap pengakses.
Kedua, Keberhasilan sasaran ini dapat ditinjau dari sudut pencapaian tujuan dengan memusatkan perhatian terhadap target  program yang  telah  ditetapkan.  Indikator keberhasilan sasaran ini, dapat diimplementasikan dengan menggunakan pendekatan sasaran. Jika dikaitkan dengan E-Journal, maka contoh pengimplementasiannya yaitu dengan melakukan  pengukuran dan  penilaian  terhadap kredibilitas  dan  validitas informasi dalam E-Journal serta kebermanfaatannya bagi pengaksesnya.
Ketiga, Kepuasan terhadap program. Indikator kepuasan ini  ditinjau berdasarkan keberhasilan program dalam memenuhi kebutuhan pengguna sehingga pengguna akhirnya merasa terpuaskan akan hal tersebut. Indikator kepuasan terhadap program ini, dapat diimplementasikan dengan menggunakan pendekatan sasaran yang lebih ditekankan pada tingkat kepuasan pengguna. Jika dikaitkan penggunaan E-Journal,
maka  tingkat  kepuasan  ini  dapat  dilihat  melalui  seberapa  sering  dan  seberapa bergantungnya pengguna dalam mengakses E-Journal.
Keempat, Tingkat  input  dan  output.  Tingkat  efektivitas  diukur  berdasarkan perbandingan antara input dan output. Jika output lebih besar dari input maka dapat dikatakan  efisien  dan sebaliknya  jika  input  lebih  besar  dari  output  maka  dapat dikatakan  tidak  efisien.  Indikator  tingkat  output  dan  input  ini,  dapat diimplementasikan  dengan  menggunakan  pendekatan  sumber,  yang  mana pendekatan sumber ini lebih berfokus pada penggunaan sumber daya yang tersedia untuk mencapai tujuan program. Jika dikaitkan dengan E-Journal, maka dapat dilihat dari perbandingan antara kuantitas dan kualitas E-Journal yang disediakan dengan kebermanfaatan dan dampaknya bagi pengakses
Kelima, Pencapaian tujuan  menyeluruh digunakan untuk  menghasilkan penilaian umum efektivitas organisasi atau program. Indikator pencapaian tujuan menyeluruh ini,  dapat  diimplementasikan dengan  menggunakan pendekatan  gabungan  dari pendekatan  sumber  dan  pendekatan  proses.  Tujuan  penerapan  pendekatan gabungan pada indikator ini  yaitu  untuk mengetahui dan mengevaluasi kelebihan serta kelemahan dari suatu program atau organisasi.
Dari hal tersebut maka dapat diketahui bahwa efektivitas merupakan pengaruh dari adanya suatu aktivitas atau program yang dapat diukur dengan beberapa indikator yaitu keberhasilan program, keberhasilan sasaran, kepuasan terhadap program atau aktivitas, tingkat input dan output serta pencapaian tujuan menyeluruh.

## E-Journal
Menurut Madlazim dalam (Ii, 2013) menjelaskan bahwa E-Journal adalah publikasi dalam  format  elektronik  dan  mempunyai  ISSN  (International  Standard  Serial Number). Isi  dari E-Journal sendiri biasanya berupa artikel  ilmiah/penelitian dan review buku atau karya ilmiah. Berkaitan dengan pemanfaatannya, E-Journal kerap digunakan  untuk  berbagai  tujuan  seperti  keperluan  akademik,  penelitian  dan pengembangan diri. Mengenai ketersediaanya, E-Journal ini biasanya disediakan oleh perpustakaan baik melalui koleksi di repositori maupun langganan dari E-Journal di luar perpustakaan.
Jika  dikaitkan  dengan konteks universitas, E-Journal yang berasal dari koleksi  di repositori merupakan jurnal  elektronik  yang terdapat pada website  khusus suatu universitas,  yang  mana  pada  website  tersebut  menampung karya  ilmiah  seperti artikel,  skripsi, tesis, disertasi dan prosiding yang dibuat oleh civitas  akademik di suatu universitas (Hanifah et  al.,  2018). Contohnya di Universitas Negeri Malang terdapat  website http://repository.um.ac.id/ yang  berisi  berbagai  karya  ilmiah buatan para civitas akademik Universitas Negeri Malang dengan pengelolanya yaitu UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang.
Di lain sisi, suatu perpustakaan juga dapat menyediakan E-Journal melalui proses langganan. Maksud dari E-Journal yang dilanggan sendiri yaitu suatu E-Journal yang
dapat diakses oleh  semua anggota perpustakaan secara bebas dan mudah, sebab perpustakaan  telah  melakukan  pembayaran  berlangganan  terhadap  E-Journal tersebut.  Berkaitan  dengan  hal  ini,  maka  anggota  perpustakaan  hanya  perlu mengakses  secara  gratis,  tanpa  perlu  melakukan  pembayaran  lagi  (Cut  Oti Dermawan, 2018). Sebagai contohnya adalah UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang yang  memiliki  beberapa  journal  yang  dilanggan seperti  Springer,  Wiley, JSTOR,  Proquest,  Cambridge Journals,  Sage  books, Sage  Journals,  Taylor  and Francis, Emerald, Oxford Journals, Nature dan World Scientific.
Berlandaskan hal tersebut, maka disediakannya suatu E-Journal pada perpustakaan terutama  pada  perpustakaan  perguruan  tinggi  pada  dasarnya  digunakan  untuk meningkatkan kualitas akademik serta literasi informasi suatu individu.

## B. Metodologi  Penelitian
Penelitian  ini menggunakan metode kualitatif  deskriptif. Menurut Moleong (2017) menyatakan bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang memiliki tujuan untuk memahami fenomena tentang  apa  yang  dialami  oleh  subjek  penelitian  misalnya perilaku, persepsi, tindakan dan lain-lain, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan  memanfaatkan  berbagai  metode  alamiah.  Artinya  metode  penelitian menginterpretasikan objek  sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Jadi  peneliti ingin mengetahui gambaran secara mendalam mengenai keefektifan pemanfaatan E- Journal bagi mahasiswa pasca sarjana Universitas Negeri Malang untuk pemenuhan kebutuhan informasi guna menyelesaikan tugas kuliah.
Objek penelitian ini adalah E-Journal yang disediakan oleh perpustakaan Universitas Negeri  Malang  baik  E-Journal  perpustakaan  itu  sendiri  maupun  E-Journal internasional yang dilanggan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April-Mei 2023 dengan key informan yakni mahasiswa pascasarjana Universitas Negeri Malang yang pernah  menggunakan   E-Journal.  Teknik  pengumpulan data  dilakukan  dengan wawancara ke beberapa mahasiswa pascasarjana. Teknik analisis data peneliti akan menggunakan analisis  data  model  interaktif  Miles  dan  Huberman  (1994)  yaitu terdapat tiga proses yang berlangsung secara interaktif cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi.

## C. Hasil dan Pembahasan

## Pemanfaatan E-Journal Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  menyediakan  berbagai  koleksi  jurnal elektronik  yang  bisa  diakses pada  menu  koleksi  digital  pada web  Perpustakaan Universitas Negeri Malang lib.um.ac.id . Jurnal elektronik  yang tersedia mencakup jurnal ilmiah UM, artikel dosen, artikel pustakawan, serta jurnal langganan. E-Journal yang  dilanggan  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  merupakan  jurnal internasional.  Perpustakaan  telah  berlangganan  sebelas  E-Journal  yaitu Springer,  Wiley, Proquest, Sage Journals, Taylor and Francis, Cambridge Journals, Emerald,  Jstor,  Oxford Journals,  Nature,  dan  World  Scientific.  E-Journal yang
dilanggan dapat diakses kapanpun dan dimanapun oleh seluruh civitas  akademik melalui  SIPADU (Sistem Informasi Perpustakaan Terpadu). Total  akses jurnal  di Universitas Negeri Malang (UM) sekarang mencapai 35 ribu judul E-Journal, data tersebut berasal dari artikel berita yang berjudul Sosialisasi Akses E-Journal Springer Nature tahun 2019 yang tertera pada laman resmi milik Universitas Negeri Malang.
Berdasarkan dari hasil wawancara terhadap 6 (Enam) narasumber dari Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Malang, maka peneliti memperoleh jawaban bahwa E-Journal yang diakses digunakan sebagai bahan referensi untuk penyelesaian tugas dari  Mata  Kuliah  Pascasarjana  yang  mayoritas  berbentuk  artikel  dan  penelitian ilmiah.  E-Journal  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  juga  diakses  oleh Mahasiswa  Pascasarjana  Universitas  Negeri  Malang  sebagai  bahan  penambah wawasan  baru  yang  mencakup  prodi  narasumber  maupun  tidak.  E-Journal Perpustakaan Universitas Negeri Malang juga digunakan sebagai referensi pelengkap dari tugas artikel maupun penelitian dari Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Malang yang bertujuan untuk menentukan rencana penelitian yang akan dilakukan selanjutnya.
UPT  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  selalu  memperbarui  E-Journal narasumber untuk  mendapatkan informasi terbaru  yang  dapat membantu dalam pemenuhan informasi pemustaka terutama pada Mahasiswa Pascasarjana. Layanan E-Journal direspon secara  baik  oleh  Mahasiswa Pascasarjana, hal  ini  dibuktikan dengan  hasil  wawancara  oleh  salah  satu  narasumber  berinisial  F  yang  selalu memanfaatkan E-Journal dalam pengerjaan tugas perkuliahanya. Hal ini dikarenakan E-Journal selalu diperbaharui oleh pihak Perpustakaan Universitas Negeri Malang dan informasi yang dikandung E-Journal tadi  akurat  dan dapat mudah dipahami dibandingkan sumber cetak lainnya.

## Efektivitas Penggunaan E-Journal bagi Mahasiswa Pascasarjana
Penggunaan  E-Journal  menjadi  salah  satu  cara  untuk  menyelesaikan  tugas perkuliahan oleh Mahasiswa Pascasarjana. Namun, penting untuk memiliki indikator yang dapat digunakan untuk menilai  seberapa besar kontribusi E-Jurnal terhadap keberhasilan penyelesaian tugas  akademik. Indikator-indikator yang dikemukakan oleh  Campbell (1989)  dapat  digunakan  sebagai  tolak  ukur  untuk  mengevaluasi keefektifan  penggunaan  E-Journal.  Indikator  tersebut  menawarkan  informasi penting tentang seberapa sukses jurnal elektronik memenuhi kebutuhan mahasiswa pascasarjana untuk  mendapatkan dan  memanfaatkan data  ilmiah.  peneliti  dapat mengevaluasi  keefektifan  jurnal  dalam  hal  keberhasilan  program,  keberhasilan sasaran, kepuasan terhadap program, tingkat  input  dan  output,  dan  pencapaian tujuan  keseluruhan  dengan  mempertimbangkan  indikasi  yang  ditetapkan  oleh Campbell ini. Berikut pembahasan indikator-indikator efektivitas E-Jurnal:
1. Keberhasilan Program
Keberhasilan program dalam sebuah penelitian efektivitas digunakan dalam proses  penilaian  terhadap  kegiatan  operasional  yang  dilakukan  dalam
mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Berkaitan dengan proses penilaian tersebut,  maka  seorang  peneliti  dapat  melakukan  pengukuran  terhadap beberapa indikator seperti jumlah akses, kemudahan akses, efisiensi waktu pengaksesan serta kebermanfaatan E-Journal bagi pengaksesnya.
Berlandaskan dengan indikator tersebut, maka dari penelitian yang peneliti lakukan diperoleh hasil data yang menunjukkan bahwa seluruh narasumber mahasiswa  pascasarjana  pernah  mengakses  E-Journal  terkhususnya  E- Journal langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang. Mengenai ketersediaan E-Journal  langganan tersebut, UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang telah menyediakan 11 (sebelas) E-Journal diantaranya yaitu Springer,  Wiley,  Proquest,  Sage  Journals  dan  lain-lainnya.  Mengenai persentase pengaksesan E-Journal oleh mahasiswa pascasarjana, maka dapat ditunjukkan pada diagram di bawah ini.
Diagram 1. Pemanfaatan E-Journal Langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang Bagi Mahasiswa Pascasarjana
Berdasarkan  diagram  tersebut  dapat  diperoleh  informasi  data  yang menunjukkan bahwa E-Journal yang sering diakses oleh narasumber yaitu E-Journal jenis Springer dengan persentase sejumlah 28%, kemudian pada posisi  kedua  terdapat  E-Journal  jenis  Wiley  dan  Proquest  yang  mana memiliki persentase yang sama sebesar 11%. Kemudian untuk 8 (delapan) E-Journal langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang lainnya, jika nilai  persentasenya digabungkan maka akan memperoleh nilai sebesar 50%.
Selanjutnya, berkaitan dengan waktu yang diperlukan untuk pemanfaatan E- Journal langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang oleh para narasumber,  maka telah disajikan dalam tabel rentang waktu di bawah ini.
28% 11% 11% 50% Springer Wiley Proquest
Lain-lainnya
Tabel 1.   Rentang Waktu  Pemanfaatan E-Journal Langganan UPT  Perpustakaan Universitas Negeri Malang Bagi Mahasiswa Pascasarjana
Berdasarkan  data  yang  tersaji  pada  tabel  tersebut,  dapat  diperoleh kesimpulan bahwa rentang waktu pemanfaatan E-Journal yang diperlukan oleh para narasumber yaitu berkisar pada 30-60 menit. Pernyataan tersebut diperoleh dari data pada tabel yang menunjukkan bahwa pada rentang waktu 30-60  Menit  tersebut  memiliki  jumlah  frekuensi  yang  lebih  banyak dibandingkan rentang waktu  lainnya.  Pada  rentang waktu  tersebut,  para narasumber memanfaatkan E-Journal yang telah narasumber akses untuk diekstrak sebagai bahan referensi dalam penyelesaian tugasnya.
Mengenai  proses  pengaksesan  E-Journal  yang  dilanggan  oleh  UPT Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  ini,  seluruh  narasumber menyatakan  bahwa  narasumber tidak  mengalami kendala  dalam  proses pengaksesanya sebab UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang telah menyediakan panduan penggunaan E-Journal yang dilanggan pada website resminya dengan penyajian informasi yang mudah dipahami.   Pernyataan tersebut  sesuai  dengan jawaban  yang  telah  disampaikan oleh  salah  satu narasumber berinisial D sebagai berikut.
“ Tidak ada kesulitan  yang saya dapatkan selama  mengakses  E-Journal  ini, sebab di website perpustakaan UM kan sudah disediakan panduanya.  Jadi, ya tingga akses aja. Lagian panduannya mudah dipahami kok menurut saya.”
Dari  pernyataan tersebut,  dapat diketahui  bahwa selain  menyediakan E- Journal,  UPT  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang  tentunya menyediakan panduan penggunaan untuk mempermudah pengaksesan E- Journal guna meningkatkan keefektifitasan pemanfaatannya. Hal tersebut didukung oleh pernyataan yang disampaikan oleh Nurhayati dan Wibowo (2018)  dalam penelitiannya, yang menyatakan bahwa pemberian panduan penggunaan  E-Journal  secara  tepat  dapat  membantu  pengguna  dalam mengoptimalkan  akses  dan  penggunaan  sumber  informasi  elektronik.
No  Rentang Waktu  Frekuensi   Persentase 1. < 30 Menit 2 33% 2. 30-60 Menit 3 50% 3. > 1 Jam 1 17%
Panduan tersebut dapat mengurangi kesulitan pengguna dalam mencari dan memperoleh  informasi  yang  diinginkan,  sehingga  dapat  mempercepat proses pencarian informasi dan pengambilan keputusan. Oleh karena itu, penting bagi pustakawan dan perpustakaan untuk  menyediakan panduan penggunaan E-Journal  yang  jelas  dan  mudah  dipahami  bagi  pengguna (Nurhayati,  S.  & Wibowo, A.,  2018).  Sehingga, dari  pernyataan tersebut dapat  diketahui  bahwa  terjalin  kaitan  erat  antara  ketersediaan  panduan penggunaan dengan efektivitas pemanfaatan suatu E-Journal.
Berlandaskan beberapa indikator pengukuran yang telah dijabarkan datanya di atas, maka dapat disimpulkan bahwa para mahasiswa pascasarjana mampu melakukan akses terhadap E-Journal yang dilanggan oleh UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang dengan mudah serta tingkat intensitas akses yang tinggi, kemudian jika dilihat dari rentang waktu  yang dibutuhkan mahasiswa pascasarjana dalam  pemanfaatan E-Journal,  maka  berada  pada  rentang waktu yang normal dan efektif.
2.   Keberhasilan Sasaran
Keberhasilan sasaran dalam sebuah penelitian mengacu pada pencapaian tujuan  dengan memusatkan perhatian terhadap target program yang telah ditetapkan.  Berkaitan  dengan  proses  penilaiannya,  maka  peneliti  dapat melakukan proses pengukuran terhadap kredibilitas dan validitas informasi dalam E-Journal serta tingkat kebermanfaatan bagi pengaksesnya.
Berlandaskan dengan indikator tersebut, maka dari penelitian yang peneliti lakukan diperoleh hasil data yang menunjukkan bahwa sebagian narasumber menerapkan cara yang sama dalam menilai tingkat kredibilitas dan validitas dari suatu E-Journal. Cara yang narasumber terapkan  yaitu dengan melihat dari identitas suatu E-Journal seperti penulis dan penerbit dari E-Journal tersebut,  serta  narasumber  juga  melakukan  pembandingan  terhadap informasi pada E-Journal tersebut dengan E-Journal yang lainnya maupun dengan pengetahuan yang narasumber miliki.  Pernyataan  tersebut  sesuai dengan jawaban yang telah disampaikan oleh narasumber yang berinisial F dan A sebagai berikut.
“ Mengenai  penilaian  E-Journal  yang  akan  saya  gunakan,  biasanya   saya memeriksa  identitas  E-Journalnya  dulu  sih  seperti  penulis  dan  penerbitnya. Kemudian saya juga biasanya membandingkan antara informasi yang ada di E- Journal tersebut dengan  E-Journal lainnya  maupun  dengan  pengetahuan yang saya dapatkan selama pendidikan.” (Narasumber F).
“Untuk menilainya,  kalau s aya biasanya melihat penerbitnya dulu ya, karena kalau yang menerbitkan E-Journal itu penerbit yang bagus ya sebagai penilaian awal saya E-Journal tersebut juga bagus, karena penerbit yang bagus pasti sudah melakukan penyaringan yang ketat terhadap E-Journal yang akan narasumber terbitkan.” (Narasumber A).
Dari  kedua  pernyataan  tersebut,  dapat  diketahui  bahwa  penggunaan indikator kualitas  penerbit dan penulis sebagai penilaian terhadap tingkat kredibilitas  dan  validitas  E-Journal  disebabkan  karena  adanya  persepsi bahwa suatu  penerbit  yang  berkualitas  tentunya  telah  melakukan proses penyaringan  terhadap  informasi  yang  akan  narasumber  publikasi  pada jurnalnya. Pernyataan tersebut selaras dengan penelitian yang dilakukan oleh Ainiyah dan Aeni (2021), yang menyatakan bahwa validitas sebuah e-journal dapat ditentukan dengan melihat informasi tentang penerbit dan penulisnya. Penerbit yang memiliki reputasi baik dan penulis yang memiliki kredibilitas tinggi  cenderung  menghasilkan  artikel  yang  lebih  valid.  Selain  itu, membandingkan informasi  yang  terdapat  di  e-journal  dengan  sumber informasi  lain  atau  e-journal  lain  yang  terkait  juga  dapat  membantu menentukan validitasnya. Selain itu, pengetahuan dan pengalaman pengguna juga dapat membantu mengevaluasi validitas e-journal (Ainiyah, N., & Aeni, N., 2018)
Berkaitan  dengan  kredibilitas  dan  validitas  suatu  E-Journal,  seluruh narasumber dalam penelitian sepakat bahwasanya E-Journal yang dilanggan oleh  UPT  Perpustakaan  Universitas Negeri  Malang ini  memiliki  tingkat kredibilitas dan validitas yang baik  sehingga sangat layak untuk  dijadikan sebagai  bahan  referensi  tugas  maupun  penyusunan  tesis  dan  disertasi. Pernyataan  tersebut  sesuai dengan jawaban yang  telah  disampaikan oleh narasumber berinisial F dan S sebagai berikut.
“Iy a Kualitas,  sudah  baik.  Beberapa  artikel  juga  sudah  terindeks  scopus.” (Narasumber F).
“ Ya,  sudah.  Kebanyakan  jurnal  yang  dilanggan  UM  memiliki  tingkat kredibilitas yang cukup untuk penyelesaian tugas.” (Narasumber S).
Dari  pernyataan tersebut  membuktikan  bahwa E-Journal yang dilanggan oleh  Universitas  Negeri  Malang  telah  banyak  yang  memiliki  tingkat kredibilitas  serta  validitas  yang  baik  sekalipun  diukur  dengan  standar kredibilitas dan validitas berskala internasional.
Berlatar  belakang mengenai penilaian  terhadap kredibilitas,  validitas  dan kebermanfaatan suatu E-Journal yang telah  dijabarkan di  atas,  maka jika dinilai dari sudut pandang keberhasilan sasaran, dapat diketahui bahwa E- Journal yang dilanggan oleh UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang telah  dimanfaatkan  oleh  para  mahasiswa  pascasarjana  sebagai  bahan referensi  terhadap  penyusunan  tugas,  tesis  maupun  disertasi,  sehingga dengan  pemanfaatan  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  E-Journal langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang memiliki tingkat kredibilitas dan validitas yang baik.

## 3.  Kepuasan terhadap Program
Kepuasan  terhadap  program  dalam  sebuah  penelitian  mencakup  pada keberhasilan  program dalam  memenuhi  kebutuhan  pengguna  sehingga pengguna merasa terpuaskan akan  hal tersebut.  Berkaitan  dengan proses penilaian  dari  indikator  ini,  maka  peneliti  dapat  melakukan  pengukuran terhadap  pengalaman, feedback  serta  ketergantungan  pengguna  selama menggunakan E-Journal.
Dengan  subjek  penelitian  yaitu  mahasiswa  pascasarjana  serta  objek penelitiannya  yaitu  E-Journal  yang  dilanggan  oleh  UPT  Perpustakaan Universitas Negeri Malang, maka didapatkan hasil data mengenai tingkat kepuasan sebagai berikut.
Diagram 2.  Tingkat Kepuasan Dalam Pemanfaatan E-Journal Langganan UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang Bagi Mahasiswa Pascasarjana
Berdasarkan data yang tersaji dalam diagram di atas, dapat diketahui bahwa sejumlah  66%  narasumber merasa terpuaskan dengan adanya  E-Journal yang dilanggan oleh UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang sebab narasumber  merasa  terbantu   dalam  penyelesaian  tugas  serta  tesis narasumber dikarenakan E-Journal langganan tersebut  memiliki  kualitas yang terpercaya. Pernyataan tersebut sesuai dengan feedback positif yang telah disampaikan oleh narasumber berinisial R dan D sebagai berikut.
“E -Journal yang dilanggan  oleh  perpustakaan UM selalu  dapat memberikan informasi yang saya butuhkan bahkan dengan E-Journal ini dapat memberikan kemudahan terhadap tugas proposal tesis saya. Karena kualitas dari E-Journal ini baik dan terpercaya.” (Narasumber R).
“Artikel  dari  E -Journal  yang  telah  dilanggan  perpustakaan  UM  ini,  telah mempengaruhi kualitas tugas saya yang semakin baik.” (Narasumber D).
Di lain sisi, terdapat 34% narasumber yang merasa tidak puas dan kurang terbantu terhadap adanya E-Journal yang dilanggan oleh UPT Perpustakaan
34% 66% Tidak Puas Puas
Universitas  Negeri  Malang  sebab  koleksi  artikel  dari  E-Journal  yang dilanggan ini  tidak  sesuai  dengan beberapa  program studi  yang  ada  di Universitas  Negeri  Malang  sehingga  narasumber harus  mencari  bahan referensi  tugas  pada sumber lainnya.  Pernyataan  tersebut  sesuai  dengan feedback negatif yang telah disampaikan oleh narasumber berinisial A dan F sebagai berikut.
“Sebagian besar E -Journal yang berkaitan dengan studi saya di geografi belum terpenuhi.” (Narasumber A).
“Untuk penyelesaian  tugas, E -Journal yang dilanggan oleh perpustakaan UM tidak  selalu  bisa  memenuhi  kebutuhan  informasi  sehingga  saya  juga  harus mencari dari sumber tercetak.” (Narasumber F).
Kemudian  mengenai  tingkat  efektivitas  E-Journal  terhadap  sumber informasi dan referensi lainnya, seluruh narasumber berpendapat bahwa E- Journal  memiliki  nilai  keefektifitasan  yang  lebih  tinggi  daripada sumber referensi  lainnya.  Pernyataan  tersebut  sesuai  dengan jawaban yang  telah disampaikan oleh narasumber berinisial A dan K sebagai berikut.
“ Iya, karena jurnal memiliki keterbaruan dalam discovery atau penelitian yang jauh  lebih  spesifik  sehingga  sangat membantu  saya untuk  fokus  pada tujuan penelitian/tugas.” (Narasumber A)
“ Ya.  Karena  E- journal  lebih  mudah  diakses  dan  lebih  fleksibel.” (Narasumber K)
Berdasarkan pernyataan dari  narasumber tersebut dapat diketahui bahwa adanya keterbaruan informasi dengan tingkat validasi dan spesifikasi yang semakin baik pada E-Journal serta adanya kemudahan akses menjadi faktor penunjang tingginya  tingkat  efektivitas  dari  pemanfaatan E-Journal.  Hal tersebut didukung dengan pernyataan dari Hidayat dan Mutmainnah (2020) dalam  penelitiannya,  yang  menyatakan  bahwa  E-journal  memberikan keunggulan  dalam  efektivitas  pemakaiannya  karena  adanya  keterbaruan informasi  yang  lebih  cepat  dan  kemudahan  akses.  Dalam  era  digital, pengguna dapat mengakses e-journal dari mana saja dan kapan saja melalui internet.  Dengan  demikian,  e-journal  dapat  membantu  meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam mencari informasi secara lebih cepat dan tepat (Hidayat et al., 2020) .
Berlandaskan dengan penjabaran data  di  atas,  maka dapat membuktikan bahwa tingkat pemanfaatan E-Journal bagi mahasiswa pascasarjana saat ini cukup  tinggi,  sebab  dengan  adanya  E-Journal  dapat  mempermudah narasumber dalam memperoleh bahan referensi untuk penyelesaian tugas narasumber selain  itu  adanya  kemudahan akses juga  menjadi  salah satu faktor  tingginya jumlah  penggunaan E-Journal yang pada akhirnya  akan menimbulkan ketergantungan.
4.  Tingkat Input dan Output
Tingkat  input  dan  output  merupakan  salah  satu  aspek  penting  dalam mengevaluasi efektivitas  pemanfaatan E-Journal. Indikator ini  mengukur efektivitas  dengan melihat perbandingan antara kuantitas dan kualitas  E- Journal  yang  disediakan  dengan  kebermanfaatan  dan  dampaknya  bagi pengakses.  Jadi  dalam  hal  ini  kuantitas  mengacu  pada  jumlah  jurnal elektronik  yang  tersedia,  sedangkan  kualitas  berkaitan  dengan ketergantungan, akurasi, dan relevansi informasi.
Jumlah E-Journal yang dilanggan Perpustakaan Universitas Negeri Malang berjumlah  sebelas.  Namun  data  yang  ditemukan  dari  hasil  wawancara menunjukkan bahwa jumlah  keseluruhan  E-Journal masih belum  cukup untuk memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa pascasarjana. Seperti yang disampaikan oleh narasumber R dan D sebagai berikut.
" Iya  terbatas.  Ya,  jelas  akan  memberi  pengaruh.  Sebab  ketergantungan mahasiswa dalam mencari informasi pada E-Journal jauh lebih tinggi daripada mencari  informasi  lainnya  seperti  jurnal  cetak,  maupun  informasi  lainnya. Sehingga  jika  ketersediaan  E-Journal  terbilang  terbatas  atau  tidak lengkap maka  mahasiswi  akan  lebih  sulit  mencari  informasi  yang  lebih  akurat dan terpercaya. " (Narasumber R).
" Ya, namun  hal tersebut bisa  diatasi dengan mencari artikel lain  yg terkait. " (Narasumber D).
Jadi dari data tersebut menunjukkan bahwa E-Journal yang disediakan tidak lengkap sehingga berdampak pada pencarian informasi pada sumber lain.
Kualitas  output yang diperoleh dari jurnal  elektronik umumnya dianggap sangat baik, karena jurnal ini  biasanya menjalani proses peer review yang ketat  sebelum  dipublikasikan.  Selain  itu,  penggunaan  E-journal memungkinkan diseminasi hasil  penelitian  secara  mudah  dan  cepat  ke khalayak luas. Jadi tingkat keakuratan dan relevansi informasi akan sangat mempengaruhi keluaran yang dihasilkan.
Data yang peneliti peroleh dari wawancara menunjukkan bahwa E-Journal memiliki  pengaruh  yang  cukup  besar  dalam  menyelesaikan  tugas perkuliahan. Hal ini dikarenakan hampir semua informasi pada E-Journal sangat berpengaruh dalam menghasilkan output. Seperti yang disampaikan oleh beberapa narasumber yang berinisial D dan K.
" Sangat berpengaruh, artikel dari jurnal terindex mempengaruhi kualitas tulisan saya. " (Narasumber D).
" E-journal  yang  sudah  dilanggan  UM  tersebut  merupakan  jurnal-jurnal bereputasi  yang  tentu  dalam  proses  penerbitannya  sudah  melalui  proses  yang kompleks. Dengan menggunakan informasi yang terdapat dalam jurnal tersebut,
memberikan nilai tambah untuk kualitas pembuatan artikel. " (Narasumber K).
Maka bisa dilihat bahwa jurnal elektronik yang dilanggan oleh Perpustakaan Universitas Negeri  Malang telah  memiliki  pengaruh besar terhadap hasil tulisan mahasiswa pascasarjana.
Hal  ini  didukung  dengan  pernyataan  dari  Mustati  (2013)  dalam penelitiannya, yang mengatakan bahwa dampak pemanfaatan E-Journal oleh civitas  akademik yaitu  civitas  akademik terbantu dalam penulisan laporan penelitian,  terbantu  dalam  hal  referensi  pengetahuan,  terbantu  dengan rencana  penelitian,  mengenal penelitian  internasional,  dan  perbandingan penelitian. Dalam perkuliahan, mahasiswa banyak mendapatkan tugas dari dosen, mahasiswa dibantu dengan adanya jurnal elektronik, mahasiswa bisa mendapatkan informasi mengenai materi pelajaran dengan tepat dan jelas sumbernya.  Oleh  karena  itu  mahasiswa  sangat  membutuhkan  jurnal elektronik  untuk  membantu mengerjakan tugas  perkuliahan  (Muharram, 2020).
Dari penjabaran di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa narasumber telah merasakan pengaruh dari E-Journal dalam pemenuhan kebutuhan informasi pada indikator input dan output. Pengaruh signifikan yang diperoleh dari E- Journal  berdampak pada  pembuatan atau  penulisan suatu  karya,  karena jurnal  tersebut memberikan akses terhadap temuan penelitian  terkini dan relevan  yang  sering  kali  dibutuhkan  oleh  Mahasiswa Pascasarjana.  Jadi dengan  meningkatnya  ketersediaan  dan  penggunaan  jurnal  elektronik, kualitas  dan  aksesibilitas  informasi  dalam  penyelesaian  tugas  akademik menjadi lebih baik.

## 5. Pencapaian Tujuan Menyeluruh
Keefektifan  penggunaan  jurnal  elektronik  umumnya  dievaluasi menggunakan indikator penilaian. Metode kombinasi yang menggunakan pendekatan  sumber  dan  pendekatan  proses  dapat  digunakan  untuk memasukkan indikator  pencapaian  tujuan  keseluruhan  ini.  Jadi  dengan penerapan pendekatan gabungan pada indikator ini, dapat dikeetahui dan dievaluasi kelebihan serta kelemahan dari jurnal elektronik.
Pendekatan  sumber  dalam  indikator  pencapaian  tujuan  menyeluruh mengacu  pada  cara  pendekatan untuk  mengukur  apakah  sumber  yang disediakan efektif dilihat dari kelebihan dan kekurangan sumber tersebut. Dari hasil wawancara, E-Journal perpustakaan Universitas Negeri Malang ternyata  masih  memiliki  kekurangan  seperti  yang  disampaikan  oleh narasumber berinisial A dan K sebagai berikut.
" Menurut saya jurnal yang dilanggan kurang banyak, mungkin bisa ditambah E-Journal yang dilanggan agar dapat memenuhi  kebutuhan informasi  seluruh jurusan di UM. " (Narasumber A).
"Menurut  saya  kelemahannya  itu  tidak  ada  fitur  publish  or  perish." (Narasumber K).
Namun di  sisi lain  terdapat 3  dari 6  narasumber yang merasa bahwa E- Journal  yang  tersedia  tidak  memiliki  kelemahan.  Jadi  pada  ketersediaan jurnal elektronik, tidak semua narasumber merasakan ada kelemahan.
Pendekatan  proses  disini  berfokus  pada  proses  atau  langkah-langkah penggunaan jurnal  elektronik  dalam  mencapai  tujuan  yang  ditetapkan. Berkaitan  dengan  penggunaan  jurnal  elektronik,  pendekatan  proses mengarah pada penilaian dan evaluasi yang komprehensif terhadap langkah- langkah yang dilakukan dalam pengaksesan dan penggunaan jurnal. Hasil yang peneliti  dapat dari wawancara menjelaskan bahwa proses pencarian informasi pada E-Journal perpustakaan Universitas Negeri  Malang  oleh narasumber secara garis besar memiliki langkah-langkah yang sama. Berikut garis  besar  proses  pencarian  informasi  di  E-Journal  oleh  mahasiswa pascasarjana.
Gambar 1. Langkah-Langkah Pencarian  Informasi melalui E-Journal
Yang Dilanggan Perpustakaan Universitas Negeri Malang Oleh Mahasiswa Pascasarjana
Proses  tersebut  sejalan  dengan apa  yang  disampaikan oleh  narasumber berinisial S dan R sebagai berikut.
" Untuk mengakses saya masuk ke website e-journalnya lewat SIMAWA terus memasukkan  kata kunci  lalu  mencari  jurnal  yang  sesuai,  bisa  dengan  baca abstraknya.  Jika  sudah  menemukan  informasi  yang  cocok  bisa  dijadikan referensi untuk tugas. " (Narasumber berinisial S).
" Pertama-tama saya login terus melakukan pencarian menggunakan keyword. lalu  jika  sudah  menemukan  artikel  yang  dicari  bisa  mengambil  beberapa informasi di dalamnya untuk tugas saya ." (Narasumber berinisial R)
Dari langkah-langkah penggunaan E-Journal menurut narasumber, dapat dilihat bahwa narasumber berhasil menemukan informasi yang dibutuhkan dengan melakukan segala rangkaian proses pemanfaatan E-Journal.
Pernyataan  diatas  didukung  dengan  teori  yang  dikemukakan  oleh Surachman  tahun  dalam   (Putra,  2017)  yaitu  penelusuran  informasi merupakan  bagian  dari  sebuah  proses  temu  kembali  informasi  yang dilakukan  untuk  memenuhi  kebutuhan  pemakai  akan  informasi  yang dibutuhkan, dengan bantuan berbagai alat  penelusuran dan temu kembali informasi yang dimiliki  perpustakaan/unit informasi. Pendekatan proses disini mengacu pada kemampuan individu  untuk melakukan penelusuran informasi melalui jurnal elektronik secara efektif dalam mencari informasi, mengolah informasi, serta menggunakan informasi.
Dari kedua pendekatan yang telah dijabarkan yakni pendekatan sumber dan pendekatan proses, dihasilkan bahwa  keefektifan  penggunaan E-Journal masih  belum  sepenuhnya dirasakan oleh  narasumber, karena  walaupun mahasiswa  pascasarjana telah  berhasil  menggunakan informasi  dari  E- Journal tersebut tetapi masih ditemukan beberapa kelemahan. Kelemahan tersebut  seperti  keterbatasan  artikel  dari  E-Journal  pada  prodi tertentu,  selain itu juga belum ada sistem publish or perish . Maka dari itu, tidak semua  narasumber  merasakan  keefektifan  dari  penggunaan  E-Journal menurut indikator pencapaian tujuan menyeluruh.

## D. Kesimpulan dan Saran

## Kesimpulan
UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang telah  menyediakan 11 (sebelas) E- Journal  langganan  untuk  memenuhi  kebutuhan  civitas  akademiknya.  E-Journal seringkali menjadi pilihan terutama bagi Mahasiswa  Pascasarjana dalam  menyelesaikan tugas perkuliahannya. Jurnal elektronik ini memiliki kontribusi yang cukup besar dalam proses pencarian informasi oleh Mahasiswa Pascasarjana. E-journal menyediakan akses mudah ke gudang informasi yang luas, memungkinkan penggunanya untuk tetap mengikuti kemajuan dan tren terbaru di bidangnya masing- masing. Selain itu,  E-Journal menyediakan informasi yang berkualitas, akurat, serta relevan.  Jadi,  E-Journal  memiliki  peranan  yang  signifikan  untuk  Mahasiswa Pascasarjana.
Respons  Mahasiswa  Pascasarjana  terhadap  E-Journal  sangat  positif.  Hal  ini dikarenakan keakuratan informasi yang disediakan, kemudahan dalam mendapatkan informasi, serta informasi yang relevan. Dampak dari hal tersebut yaitu tingginya nilai ketergantungan  terhadap  E-Journal  dibandingkan sumber  cetak  lainnya  karena proses yang lebih efektif dan efisien.
Segi  keefektifan  pemanfaatan  E-Journal  memiliki  lima  indikator.  Pertama, keberhasilan program menunjukkan bahwa Mahasiswa Pascasarjana dapat dengan mudah dan dengan tingkat intensitas akses yang tinggi mengakses E-Journal yang dilanggan Perpustakaan Universitas Negeri Malang, sehingga penggunaan E-Journal memiliki  pengaruh  bagi  mahasiswa Pascasarjana.  Kedua,  indikator  keberhasilan sasaran menunjukkan bahwa E-Journal langganan memiliki tingkat kredibilitas dan
validitas  yang berdampak pada termanfaatkannya E-Journal oleh para mahasiswa pascasarjana sebagai bahan referensi. Ketiga, menurut indikator kepuasan terhadap program,  tingkat  efektivitas  pemanfaatan  E-Journal  belum  maksimal.  Hal  ini dikarenakan tidak  semua koleksi  artikel  dalam E-Journal sesuai  dengan program studi  tertentu.  Keempat,  indikator  tingkat  input  dan  output  yang  menunjukkan bahwa E-Journal memiliki  pengaruh dalam pemenuhan kebutuhan informasi. Hal ini  disebabkan  oleh  keakuratan  dan  keterbaruan  informasi  dalam  E-Journal. Indikator  terakhir  yaitu  pencapaian tujuan  keseluruh  menunjukkan bahwa  tidak semua mahasiswa Pascasarjana telah merasakan keefektifan E-Journal. Kelemahan masih ditemukan dalam E-Journal seperti keterbatasan artikel  dari E-Journal pada prodi tertentu  dan tidak  adanya fitur publish  or  perish .  Kelemahan tersebut  masih dirasakan  meskipun  informasi  yang  diperoleh  dapat  membantu  Mahasiswa Pascasarjana dalam penyelesaian tugas akademik. Jadi berdasarkan lima indikator tersebut,  keefektifan  pemanfaatan E-Journal  belum  sepenuhnya dirasakan  oleh Mahasiswa Pascasarjana.

## Saran
Pada  penggunaan E-Journal, Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri  Malang mengharapkan informasi yang akurat,  terpercaya  dan terbaru  di dalam E-Journal yang  dilanggan  oleh  UPT  Perpustakaan  Universitas  Negeri  Malang.  UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang memiliki  kewajiban untuk memperbarui segala koleksi yang ada di perpustakaan salah satunya adalah koleksi E-Journal agar dapat memberikan pelayanan yang terbaik  kepada para civitas akademiknya salah satunya yaitu Mahasiswa Pascasarjana. Saran yang dapat diberikan kepada pengelola layanan E-Journal Perpustakaan Universitas Negeri  Malang yang pertama adalah untuk  menambahkan koleksi E-Journal publisher lainnya  dan menambahkan E- Journal  dengan  subjek  tertentu  yang  memiliki  jumlah  sedikit.  Kedua  yaitu penambahan fitur publish or perish yang dapat memudahkan Mahasiswa Pascasarjana dalam menemukan informasi terbaru pada E-Journal yang diakses. Terakhir adalah dalam  segi  pengaksesan  E-Journal,  dalam  akses  login  sering  terjadi  masalah dikarenakan internet yang kurang lancar menyebabkan Mahasiswa yang mengakses kehilangan koneksi dan kembali lagi ke halaman login E-Journal.

## E. Daftar Pustaka
Ainiyah,  N.,  &  Aeni,  N.  (2021).  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Minat Mahasiswa dalam  Membaca  E-Journal  di  Era  Digital.  Jurnal  Pustakawan Indonesia, 25(1), 43-53.
Cut Oti Dermawan. (2018). Analisis Pemanfaatan E-Journal Yang Dilanggan Oleh Perpustakaan  Nasional Dalam Penulisan  Skripsi  Oleh  Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Unsyiah.
Firdaus,  K.  (2017).  Efektifitas  Layanan Mobile  Application “mLibrary”  di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada. Journal Unai r , 6 (4),1 – 28.http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-lna13ce4a8cefull.pdf
Hanifah, F. A., Riyana, C., & Rullyana, G. (2018). Keterkaitan  Koleksi Repository Dengan  Pemenuhan  Universitas  Pendidikan  Indonesia  (Studi  Deskriptif Korelasional  Repository  (repository.upi.edu)  dan  Pemenuhan  Kebutuhan Informasi  Pemustaka  di  Perpustakaan  Universitas  Pendidikan  Indonesia). EDULIBINFO:  Journal  of  Library  and  Information  Science , 5 (1),  1 –
10.https://ejournal.upi.edu/index.php/edulibinfo/article/view/14667
Hidayat, R., Zulkarnain, A., & Mutmainnah, S. (2020). Pemanfaatan E-Journal dalam
Meningkatkan  Kinerja  Akademik  Mahasiswa  (Studi  Kasus  di  Universitas Pendidikan Indonesia). Jurnal Perpustakaan Pertanian, 29(2), 89-100. Junaedi, Dedi (2018). Pemanfaatan Jurnal Elektronik oleh Mahasiswa UIN Alaudin Makassar. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/khizanah-al- hikmah/article/download/588/593 Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (2019). Rincian Kertas Kerja
Satuan Kerja Tahun Akademik 2019.
Ii, B. A. B. (2013). Analisis Pemanfaatan E-Jurnal, Esti Tri Wahyuningsih, Fakultas Teknik UMP, 2015. 2012, 3 – 12.
Mathematics,A. (2016).
https://repository.unsub.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/232/B AB%20II.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Miles,  M.  B.,  &  Huberman,  A.  M.  (1994). Qualitative  data  analysis:  An  expanded sourcebook (2nd ed.). Sage Publications, Inc.
Moleong,  L.  J.  (2017).  Metode  Penelitian  Kualitatif,  Bandung:  PT.  Remaja Rosdakarya.
Muharram, N. (2020). Pemanfaatan Jurnal Elektronik sebagai Sumber Belajar. Kaos GL Dergisi , 8 (75), 147 – 154. Mustati  (2013).  Pemanfaatan  E-Journal dalam  Memenuhi Kebutuhan  Informasi Ilmiah  di  Kalangan  Civitas  Akademik  Universitas  Hasanudin.
https://journal.unhas.ac.id/index.php/kareba/article/view/353/212
Nurhayati,  S.,  &  Wibowo,  A.  (2018).  Penggunaan  E-Journal  oleh  Mahasiswa Pascasarjana di  Universitas Indonesia. Jurnal  Pustakawan  Indonesia, 21(2), 131-140.
Nusantari,  Dwi  Dian.  2012.  Analisis  pemanfaatan  jurnal online  Science  Direct di
Perpustakaan  IPB  (Studi  kasus  pada  mahasiswa  pascasarjana  S2  IPB). https://www.researchgate.net/publication/304015081_Analisis_pemanfaata n_jurnal_online_Sciencedirect_di_Perpustakaan_IPB_Sudi_Kasus_pada_Ma hasiswa_Pascasarjana_IPB
Putra,  F.  E.  (2017).  Kegiatan  Layanan  Dalam  Penelusuran  Informasi  di
Perpustakaan. Jurnal Iqra', 11(01).
Suryani, Lilis (2019). Analisis Pemanfaatan E-Journal Perpustakaan Nasional Bidang Farmasi  dalam  Pemenuhan  Kebutuhan  Informasi  Mahasiswa  Akademi Analisis  Farmasi  dan  Makanan  Yayasan  Harapan  Bangsa  Banda  Aceh. https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/9451/1/Lilis%20Suryani.pdf