Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License .
Upaya  Peningkatan  Cakupan  Air  Bersih  Melalui  Penyuluhan  PHBS  dan Pelatihan Pembuatan Saringan Air Sumur Sederhana di Desa Satui Barat RT 5 Efforts  to  Increase  Clean  Water  Coverage  Through  PHBS  Counseling  and Training on Making Simple Well Water Filters in SATUI Barat Village RT 5
Agung Waskito * , Tri Ahdiat Akbar, Alya Ismi Mustapa, Anida Islah, Anita Ulandari Program Studi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran, Universitas Lambung Mangkurat
Vol. 4 No. 1, Juni 2023
DOI :
10.35311/jmpm.v4i1.183
Informasi artikel: Submitted: 15 Februari 2023
Accepted: 04 Mei 2023
*Penulis Korespondensi :
Agung Waskito
Universitas Lambung
Mangkurat E-mail : agungwaskitost@gmail.com No. Hp : 0821-4882-7666 Cara Sitasi: urnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 145-161. https://doi.org/10.35311/jmp m.v4i1.183 ABSTRAK
Air  meliputi  dua  aspek  penting  dalam  kehidupan,  yaitu  kesehatan  dan  kebersihan. Namun yang menjadi masalah saat ini, air bersih sulit didapat karena berbagai faktor. Salah satu faktor paling berpengaruh ialah tercemarnya lingkungan oleh limbah industri dan  rumah  tangga,  yang  mengaliri  sungai  dan  sumber  air  lainnya.  Sebagian  besar masyarakat yang mengalami kesulitan memperoleh air bersih untuk digunakan sebagai air minum tersebut adalah  masyarakat yang tinggal di  desa. Dilakukannya  pelatihan pembuatan saringan air sumur sederhana dan penyuluhan PHBS di Desa Satui Barat RT 5  Kecamatan  Satui  Kabupaten  Tanah  Bumbu  untuk  menumbuhkan  kemandirian masyarakat  dalam  mengelola  air  sumur  menjadi  air  layak  pakai  serta  meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai perilaku hidup bersih dan sehat. Metode kegiatan yang  digunakan  adalah  metode  ceramah,  metode  diskusi  dan  metode  demonstrasi. Instrumen kegiatan yang digunakan adalah angket berupa pre-test dan post-test serta lembar evaluasi. Peserta kegiatan ini adalah masyarakat desa satui barat rt 5 sebanyak 37 orang. Dari hasil dan analisis dengan uji wilcoxon didapatkan nilai signifikan (0,000) < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan. Kegiatan intervensi kepada masyarakat yang dilakukan dengan melihat  perubahan  dari  hasil pre-test  dan  post-test  mampu  mempengaruhi peningkatan pengetahuan, sikap dan pemahaman bagi para peserta mengenai perilaku hidup bersih dan sehat.

## ABSTRACT
Water covers two important aspects of life: health and cleanliness. But what is a problem today is that clean water is hard to come by because of various factors. One of the most important factors is environmental pollution by industrial and household waste, which runs rivers and other water sources. The training of manufacturing simple well water filters and PHBS counseling in Satui Barat Village 5 Satui District, Tanah Bumbu Regency to grow the independence of the people in managing well water into usable water and increase people's knowledge about clean and healthy living behavior. The methods of activity used are discourse methods, discussion methods and demonstration methods. The instruments used are a pre-test and post-test and evaluation sheet. Participants in this activity are 37 people in village 1i west of rt. 5. From the results and analysis with the Wilcoxon test, a significant value (0.000) 00.05 means that there is a difference in the average  knowledge  before  and  after  counseling.  Intervention  activities  to  the community that are carried out by looking at changes from pre-test and post-test results can affect the improvement of knowledge, attitude and understanding for participants about clean and healthy living behavior.
Keywords: Clean Water, PHBS, Training, Counseling, Knowledge, Behavior
Kata kunci: Air B ersih, PHBS, Pelatihan, Penyuluhan, Pengetahuan, Sikap
Waskito, A., Akbar, T. A., Mustapa, A. I., Islah, A., & Ulandari, A. (20 2 3). Upaya Peningkatan Cakupan Air Bersih Melalui Penyuluhan PHBS dan Pelatihan Pembuatan Saringan Air Sumur Sederhana di Desa Satui Barat RT 5. J

## PENDAHULUAN
Air merupakan  sumber  kehidupan bagi seluruh makhluk hidup di muka bumi ini. Air meliputi dua aspek penting dalam kehidupan, yaitu kesehatan dan kebersihan. Namun yang menjadi  masalah  saat  ini,  air  bersih  sulit didapat  karena  berbagai  faktor.  Salah  satu faktor paling berpengaruh ialah tercemarnya lingkungan  oleh  limbah  industri  dan  rumah tangga, yang mengaliri sungai dan sumber air lainnya.  Sebagian  besar  masyarakat  yang mengalami  kesulitan  memperoleh  air  bersih untuk digunakan sebagai air minum tersebut adalah  masyarakat  yang  tinggal  di  desa (Hildawati N, dkk 2021).
Krisis air bersih telah menjadi isu global beberapa  tahun  terakhir.  Merujuk  pada laporan United  Nations  Development Programme  dan  World  Water  Assessment Programme  mengatakan  bahwa  krisis  air global terjadi tidak hanya disebabkan karenan terus menurunnya pasokan air bersih, tetapi juga  menunjukkan  kegagalan  pemerintah dalam  mengelola  kelestarian  lingkungan. Untuk  itu,  eksistensi  dan  pengelolaan  air bersih  harus  diupayakan  untuk  menjamin ketersediaan dan distribusinya yang berkelanjutan  (Kustanto,  2020).  Air  bersih merupakan  salah  satu  jenis  sumber  daya berbasis  air  yang  bermutu  baik  dan  bisa dimanfaatkan oleh manusia untuk dikonsumsi atau  untuk  kebutuhan  aktivitas  sehari-hari. Adapun  karakteristik  air  bersih  antara  lain yaitu  jernih,  tidak  berbau,  tidak  berwarna, suhu baik, dan bebas dari unsur-unsur kimia yang berbahaya (Wicaksono, 2019).
Berdasarkan  pengumpulan  data  yang telah  dilakukan  pada  masyarakat  Desa  Satui Barat  RT  5  melalui  pengalaman  belajar lapangan 1 diketahui bahwa 98% masyarakat setempat menggunakan air untuk keperluan sehari-hari  yang  bersumber  dari  sumur  gali. Sumur  gali  adalah  salah  satu  konstruksi sumur  yang  paling  umum  dan  meluas, dipergunakan  untuk  mengambil  air  tanah bagi  masyarakat  kecil  dan  rumah-rumah perorangan  sebagai  air  untuk  keperluan sehari-hari  dengan  kedalaman  7–10  m  dari
permukaan tanah. Sumur gali mudah terkena kontaminasi apabila sumur berada di kawasan daerah rob (Lestari, T., Fandhi, A.W. and Ana, 2020).
Kontaminasi air menyebabkan air yang disedot  menjadi  keruh  dan  berbau,  bahkan beberapa sumur gali milik masyarakat masih terasa asin akibat sempat tercampur air laut. Kondisi  air  yang  kurang  bersih  tentu memberikan dampak buruk bagi masyarakat Pencemaran  air  sumur  gali  tidak  hanya berasal  dari  keberadaan  dan jumlah  sumber pencemar  tetapi  juga  dipengaruhi  oleh kondisi  fisik  sumur  gali  itu  sendiri,  yang meliputi  tinggi  bibir  sumur,  dinding  sumur, lantai  sumur,  saluran  buangan,  dan  jarak sumur  dengan  sumber  pencemar  serta praktik penggunaan dan pemeliharaan sumur gali (Arma et al., 2020).
Kondisi  air  di  Desa  Satui  Barat  apabila ditinjau berdasarkan survei di lapangan cukup beragam.  Secara  kasat  mata  atau  dari  segi fisik  air  yang  digunakan  masyarakat  Desa Satui Barat berwarna dan berbau serta adanya endapan di tempat penampungan. Apabila hal ini  terjadi  karena  adanya  pengendapan sedimen  yang  terkikis  maka  fenomena  ini menimbulkan kekhawatiran bagi masyarakat Desa  Satui  Barat  yang  memanfaatkan  air tanah  dangkal  (sumur)  untuk  keperluan konsumsi,  dan  juga  kondisi  ini  sangat bertentangan dengan standar air bersih yang dikeluarkan  oleh  Departemen  Kesehatan Republik  Indonesia dan  jika  terus digunakan untuk kegiatan sehari-hari akan menimbulkan banyak masalah kesehatan.
Maka  dari  itu  melalui  kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  dilaksanakan intervensi dalam bentuk pelatihan pembuatan saringan  air  sumur  sederhana  dan penyuluhan  PHBS  kepada  masyarakat  Desa Satui
Barat RT 5 dengan tujuan menumbuhkan  kemandirian  masyarakat dalam mengelola air sumur menjadi air layak pakai  serta  meningkatkan  pengetahuan masyarakat  mengenai  Perilaku  Hidup  Bersih dan Sehat.
METODE
Kegiatan  ini  dilakukan  dengan  metode ceramah,
diskusi, dan demonstrasi menggunakan  media  poster,  leaflet  dan  alat pembuatan  saringan  air  sumur  sederhana. Awalnya  pengetahuan  peserta  mengenai PHBS serta pengelolaan limbah rumah tangga diukur  terlebih  dahulu  menggunakan kuesioner  ( pre-test)  kemudian  dilakukan penyuluhan mengenai PHBS dan pengelolaan limbah  rumah  tangga.    Setelah  dilakukan intervensi,  diukur  kembali  pengetahuan peserta  ( post-test)  untuk  melihat  perbedaan tingkat  pengetahuan.  Setelah  penyuluhan, dilakukan  pelatihan  pembuatan  saringan  air sumur  sederhana  dengan  melakukan demonstrasi  langkah-langkah  pembuatan. Sasaran  penyuluhan  dan  pelatihan  yaitu masyarakat Desa Satui Barat RT 5, Kecamatan Satui,  Kabupaten  Tanah  Bumbu  dengan peserta  dari  berbagai  macam  usia.  Jumlah peserta kegiatan ini yaitu sebanyak 37 orang. Instrumen  yang  digunakan  yaitu  kuesioner pre-test  dan  post-test  yang  disesuaikan dengan leaflet serta materi penyuluhan yang disampaikan.
HASIL DAN PEMBAHASAN Pelaksanaan Intervensi Kesehatan Masyarakat
Kegiatan  pelatihan  dan  penyuluhan  ini dilaksanakan pada  hari  Rabu, 27  Juli 2022  di Desa Satui Barat, Kecamatan Satui, Kabupaten Tanah  Bumbu  dengan  jumlah  keseluruhan peserta  yang  berhadir  sebanyak  37  orang terdiri dari masyarakat Desa Satui Barat RT 5 dengan rentang umur 17 – 65 tahun. Kegiatan dilaksanakan  secara  tatap  muka  langsung ( offline) dengan metode ceramah, diskusi, dan demonstrasi materi.
Berdasarkan  hasil  diagnosa  komunitas dan  analisis  situasi  yang  dilakukan  pada kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) 1  pada  Februari  2022,  diketahui  bahwa  98% masyarakat menggunakan air untuk keperluan  sehari-hari  yang  bersumber  dari sumur  gali.  Air  yang  berasal  dari  sumur  gali tersebut  teridentifikasi  kurang  baik  karena keruh  dan  berbau,  bahkan  beberapa  sumur
gali milik masyarakat masih terasa asin akibat sempat  tercampur  air  laut.  Maka  dari  itu, kelompok  memutuskan  untuk  mengambil topik mengenai air bersih dengan melaksanakan Pelatihan Pembuatan Saringan Air  Sumur  Sederhana  dan  penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) serta Pengelolaan Limbah Rumah Tangga.
Evaluasi  terhadap  Pelaksanaan  Kegiatan Intervensi
Berdasarkan  kegiatan  intervensi  yang kami  lakukan  di  Desa  Satui  Barat  RT  5 Kecamatan  Satui  Kabupaten  Tanah  Bumbu, maka  evaluasi  pelaksanaan  kegiatan  adalah sebagai berikut:

## Evaluasi input
Input  dalam  pelaksanaan  kegiatan intervensi ini adalah sebagai berikut:
a. Tersedianya  sarana  dan  prasarana  dalam pelaksanaan intervensi.
b. Tersedianya  SDM  dalam  pelaksanaan intervensi.
c. Partisipasi masyarakat Desa Satui Barat RT 5

## Evaluasi proses
Pelaksanaan kegiatan penyuluhan PHBS dan Pelatihan Pembuatan saringan air sumur sederhana  yang  dilakukan  oleh  Tim Mahasiswa  dari  Program  Studi  Kesehatan Masyarakat  ULM  angkatan  2022  dilakukan pada tanggal 27 Juli 2022. Pada pelaksanaan intervensi,  masyarakat  cukup  antusias  dan kooperatif selama kegiatan berlangsung. Tim Mahasiswa  menjalankan  tanggung  jawab serta  berperan  aktif  di  setiap  rangkaian kegiatan  intervensi  sehingga  kegiatan berjalan  dengan  lancar.  Evaluasi  jangka pendek  yang  dilakukan  dari  kegiatan intervensi  ini  adalah  dengan  pemberian kuesioner melalui pre-test dan post-test.

## Evaluasi output
Output  dari  kegiatan  intervensi  yang dilakukan adalah masyarakat dapat mengetahui serta menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari, selain itu masyarakat dapat mengaplikasikan saringan  air  sumur  sederhana  dalam
menjernihkan air di rumah tangga.
a. Pengetahuan  Perilaku  Hidup  Bersih  dan Sehat (PHBS)
1) Hasil analisis univariat
Analisis  univariat  dilakukan  untuk
mendapatkan  gambaran  pengetahuan. Jumlah  soal  kuesioner  PHBS  untuk pengetahuan  ada  10  soal  yang  memiliki persentase sebagai berikut:
Gambar 1. Hasil Pre-test bagian Pengetahuan pada Penyuluhan
Dari diagram di atas, dapat diketahui bahwa bahwa  masih ada  responden  yang mendapatkan nilai kurang dari 70, namun
ada  juga  yang  sudah  mendapatkan  nilai sempurna.
Gambar 2. Hasil Post-test bagian Pengetahuan pada Penyuluhan
Dari  diagram  diatas  dapat  diketahui bahwa  sudah  tidak  ada  responden  yang mendapatkan  nilai  dibawah  70  dan  lebih dari  setengan  responden  mendapatkan nilai sempurna.
2) Hasil analisis bivariat Analisis  bivariat  ini  dilakukan  untuk mengetahui perbedaan tingkat
pengetahuan  sebelum  dan  sesudah diberikan  penyuluhan  terkait  PHBS.  Uji yang digunakan adalah uji T berpasangan. Namun,  apabila  data  tidak  normal  maka tidak  memenuhi  untuk  uji  T  berpasangan maka digunakan uji Wilcoxon.
0 5 10 15 20 70 80 90 100 Hasil Post-test Hasil Posttest 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Hasil Pre-test Hasil Pretest
Tabel 1. Uji Normalitas Data No. Test of Normality Statistic df Sig. 1. Nilai Pre-test 0,953 37 0,120 2. Nilai Post-test 0,769 37 0,000
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa data pre-test berdistribusi normal karena nilai sig (0,120) > 0.05. Akan tetapi,  data post-test  tidak  berdistribusi normal  karena  nilai  sig  (0,001)  <  0,05. Dengan  adanya  data  yang  tidak  normal,
penggunaan  uji  T  berpasangan  tidak memenuhi  syarat,  sehingga  uji  yang digunakan  untuk  membandingkan  rata- rata  sebelum  dan  sesudah  dilakukan penyuluhan PHBS adalah Uji Wilcoxon.

## Tabel 2. Analisis Rata-Rata Pengetahuan Sebelum & Sesudah Dilakukan Penyuluhan PHBS
No. Nilai Post-test – Nilai Pre-test 1. Z -5.005b 2. Asymp. Sig. (2-tailed) .000
Berdasarkan  tabel  di  atas  dapat diketahui  bahwa  nilai  sig  (0,000)  <  0.05 sehingga Ho ditolak yang artinya terdapat perbedaan rata-rata pengetahuan sebelum dan  sesudah  dilakukan  penyuluhan  PHBS. Hasil  penelitian  Livana  et  al.,  (2018) menunjukkan  bahwa  sebagian  besar responden mempunyai pengetahuan yang lebih  baik  dari  sebelum  pendidikan kesehatan didapatkan nilai p-value = 0,001 (< 0,05). Hasilnya dapat disimpulkan adanya peningkatan  pengetahuan  masyarakat sebelum dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan.
Peningkatan  pengetahuan  dapat berhasil karena adanya proses belajar yang terjadi  pada  diri  seseorang.  Pengetahuan merupakan  domain  yang  sangat  penting dalam  pembentukan  tindakan  seseorang.
Adanya peningkatan pengetahuan masyarakat sebelum dan sesudah dilakukan  pendidikan  kesehatan.  Hasil penelitian  Meidiana  pada  tahun  2018 menunjukkan  bahwa  pengetahuan  dan sikap  responden  meningkat  sesudah diberikan leaflet, dilihat dari nilai rata-rata sesudah diberikan leaflet yang lebih tinggi dibandingkan  dengan  nilai  rata-rata sebelum  diberikan  leaflet.  Hal  ini menunjukkan bahwa dukungan media juga mempengaruhi peningkatan pengetahuan. b. Sikap  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat (PHBS) Hasil pre-test  dan  post-test  dalam kegiatan  penyuluhan  Perilaku  Hidup  bersih dan  Sehat  dapat  dilihat  pada  tabel  berikut. Indikator  sikap  memiliki  indikator  sebagai berikut.
Baik: nilai responden 80-100 Kurang: nilai responden < 60
Tabel 3. Hasil Pre-test Kuesioner Sikap pada Penyuluhan PHBS di Desa Satui Barat RT 5 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 21 56,8 2. Kurang 16 43,2 3. Total 37 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa hasil pre-test kuesioner sikap pada  penyuluhan  perilaku  hidup  bersih  dan
sehat  di  Desa  Satui  Barat  RT  5,  sebanyak  21 orang  dengan  kategori  baik  dengan persentase (56,8%), artinya sebelum diberikan
penyuluhan  PHBS  21  orang  memiliki pengetahuan yang baik mengenai PHBS dan sebanyak  16  orang  dengan  kategori  kurang
dengan  persentase  (43,2%),  artinya  sebelum diberikan  penyuluhan  PHBS  16  orang pengetahuan mengenai PHBS masih kurang.
Tabel 4. Hasil Post-test Kuesioner Sikap pada Penyuluhan PHBS di Desa Satui Barat RT 5 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 24 58,5 2. Kurang 13 31,7 3. Total 37 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui  bahwa  hasil Post-test  kuesioner sikap pada penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat di Desa Satui Barat RT 5, sebanyak 24  orang  dengan  kategori  baik  dengan persentase  (58,5%),  dan  sebanyak  13  orang dengan  kategori  kurang  dengan  persentase (31,7%). Hasil tersebut mengalami peningkatan  dari pre-test  sebelumnya  pada bagian  kategori  baik  yang  otomatis  pada kategori  kurang  mengalami  penurunan.  Hal
ini  diperkuat  dengan  keaktifan  warga  dalam bertanya  kepada  pemateri  saat  diberikan materi  mengenai  perilaku  hidup  bersih  dan sehat.
Hasil  dari pre-test  dan  post-test  yang telah  diketahui  kemudian  dilakukan  uji normalitas terlebih dahulu sebagai pertimbangan  untuk  uji  analisis  lanjutan apakah  ada  hubungan  yang  bermakna terhadap  hasil pre-test  dan  post-test  yang telah dilakukan.
Tabel 5. Hasil Uji Normalitas Pre-test dan  Post-test Kuesioner Sikap pada Penyuluhan  PHBS di Desa Satui Barat RT 5
No. Bagian df Nilai Sig. 1. Baik 37 0,000 2. Kurang 37 0,000 3. Total 37 Berdasarkan  tabel  di  atas  dapat diketahui bahwa nilai pre-test dan nilai post- test  pada  responden  tidak  berdistribusi
normal  karena  nilai  signifikan  kurang  dari 0.05, sehingga pengujian selanjutnya dilakukan dengan uji Wilcoxon.
Tabel 6.  Uji Wilcoxon Pre-test dan Post-test Kuesioner Sikap pada Penyuluhan PHBS di Desa Satui Barat RT 5
No. Test Statistic Postest -Pre-test 1. Nilai Z -0.626b 2. Asymp. Sig. (2-tailed) 0.532
Berdasarkan  tabel  di  atas  dapat diketahui hasil uji wilcoxon terhadap hasil pre- test  dan  post-test  sikap  pada  penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat di Desa Satui Barat RT 5 nilai uji menunjukkan angka 0.532 yaitu lebih dari 0.05 artinya Ho diterima dan H1  ditolak  artinya  tidak  ada  hubungan bermakna antara hasil pre-test dan post-test, atau  disimpulkan  tidak  adanya  perbedaan sikap dilihat terhadap hasil pre-test dan post-
test  setelah  diberikan  materi.  Hasil  pre-test dan post-test  yang  telah  dilakukan menunjukkan  bahwa  mayoritas  masyarakat telah  memiliki  dan  menerapkan  sikap  yang baik  mengenai  PHBS  terlihat  dari  rata-rata nilai  yang  didapatkan,  sehingga  tidak  ada perbedaan  yang  signifikan  antara  sebelum dan  sesudah  dilakukan  penyuluhan.  Faktor- faktor yang mempengaruhi sikap antara lain: pengalaman  pribadi,  pengaruh  orang  lain
yang dianggap penting, pengaruh kebudayaan, media massa, lembaga pendidikan  dan  lembaga  agama  dan  faktor emosional (Trisnowati & Daduk, 2017b). c. Efektivitas Media Pemilihan suatu jenis media merupakan salah  satu  bagian  terpenting  dalam  proses penyampaian  informasi.  Pemilihan  jenis media  yang  tidak  tepat  dapat  menimbulkan berbagai  efek  dalam  proses  pembelajaran. Salah satu akibat yang paling sering ditemui adalah tidak maksimalnya proses pertukaran
informasi (Aghni, 2018).
Evaluasi  keefektivitasan  media  kami lakukan pada sebagian kecil Warga Desa Satui Barat RT 5. Hal ini terjadi karena tidak banyak warga  desa  yang  berkenan  meluangkan waktunya  untuk  mengisi  lembar  evaluasi. Namun,  untuk  memaksimalkan  proses evaluasi  dari  program  intervensi  ini,  maka kami  meminta  bantuan  kepada  Kader  serta Bidan Desa Satui Barat RT 5, dan didapatkan total 10 orang responden pada evaluasi ini.
Tabel 7. Keefektivitasan Media Responden Keefektivitasan Media 1 Baik 2 Baik 3 Baik 4 Baik 5 Baik 6 Baik 7 Baik 8 Baik 9 Baik 10 Baik
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa media yang digunakan untuk Penyuluhan PHBS dan Pelatihan Saringan Air Bersih  Sederhana  termasuk  kategori  yang baik,  karena  mudah  dipahami  oleh  peserta yang  mendengarkan.  Media  merupakan  alat yang dapat membantu dalam keperluan dan aktivitas,  yang  dimana  sifatnya  dapat mempermudah  bagi  siapa  saja  yang memanfaatkannya.  Secara  lebih  khusus, pengertian  media  dalam  proses  mengajar cenderung  diartikan  sebagai  alat-alat  grafis, photografis, atau elektronis untuk menangkap,  memproses,  dan  menyusun kembali informasi visual atau verbal.
Media  yang  digunakan  pada  intervensi kelompok  menggunakan  poster  bergambar serta  penjelasan  singkat  mengenai  indicator PHBS  serta  langkah-langkah  membuat saringan  air  bersih  sederhana.  Media  poster bergambar dipilih karena informasi yang ada di  dalamnya  disajikan  dengan  menarik  dan
mudah diingat bagi mereka yang melihatnya. Leaflet  yang  dibagikan  kepada  warga berisikan  informasi  mengenai  PHBS  dan pengelolaan  limbah  rumah  tangga.  Sebaran leaflet terbukti efektif dilihat dari hasil pre test dan  post  test  yang  telah  dilakukan.  Warga dapat  membaca  informasi  kesehatan  dan diterapkan  dalam  kehidupan  sehari-hari  di kemudian harinya sehingga terwujud kondisi kesehatan yang maksimal dan lingungan yang baik. Media lain yang dipakai adalah saringan air  sumur  sederhana.  Berdasarkan  evaluasi yang  telah  dilaksanakan,  didapatkan  hasil yaitu  100%  responden  menjawab  media saringan air sederhana ini bermanfaat untuk keperluan  sehari-hari.  Selain  melalui  lembar evaluasi, kami juga melaksanakan monitoring secara door-to-door  untuk  mengetahui penggunaan saringan air di rumah warga dan sebanyak  25  rumah  telah  menggunakan saringan  air  tersebut  untuk  memaksimalkan
upaya cakupan air bersih di Desa Satui Barat RT 5.
d. Hasil  dan  Kegiatan  Pelatihan  Pembuatan Saringan Air Sumur Sederhana Pelatihan  pembuatan  saringan  air sumur  sederhana  ini  ditujukkan  kepada masyaraka  Desa  Satui  Barat  RT  5  yang berhadir pada kegiatan intervensi kelompok. Dengan  adanya  pelatihan  ini  diharapkan kelompok dapat mampu memberi pendampingan kepada Masyarakat Desa Satui Barat  RT  5  tentang  cara  pembuatan penyaringan  air  bersih  sederhana  untuk menanggulangi kesulitan air bersih.
Pada pelaksanaan pelatihan pembuatan saringan air masyarakat begitu antusias untuk mengikuti  setiap  tahapan  pembuatannya, demonstrasi  pembuatan  saringan  ini  juga melibatkan salah satu peserta pelatihan untuk mempraktikkan langsung bagaimana membuat  saringan  air  sumur  sedarhana dengan bahan yangt sudah disiapkan dengan tujuan apakah tahapan yang sudah dijelaskan masyarakat
dapat memahami nya. Diharapkan  dengan  kegiatan  ini  ada  upaya dan  kemauan  lebih  dari  masyarakat  untuk meningkatkan  kualitas  hidup  sehat  dengan memperhatikan  aspek  ketersediaan  dan penggunaan air bersih.
Monitoring dan Evaluasi Intervensi Proses  monitoring  dan  evaluasi  pada kegiatan  ini  dilakukan  setelah  intervensi dengan memberikan post-test kepada peserta
yang  berisi  pertanyaan-pertanyaan  yang sama  pada  saat  kegiatan  penyuluhan mengenai  Pengetahuan  dan  sikap  PHBS. Monitoring  dan  Evaluasi  dilakukan  selama  3 minggu  dengan  jumlah  sasaran  30  orang. Kegiatan evaluasi ini juga menggali informasi dari  peserta  sasaran  dengan  memberikan pertanyaan  seputar  indikator  PHBS  yang sudah diterapkan pada rumah tangga, selain itu  tim  juga  melakukan  pemantauan  terkait pembuatan saringan air sumur sederhana.
Akhir  program  merupakan  proses evaluasi  dan  monitoring  program  untuk memantau  jalannya  proses  pembinaan. Evaluasi  program  juga  penting  dilaksanakan untuk  mengetahui  bagaimana  keberhasilan program  yang  dijalankan  Evaluasi  sendiri dilaksanakan untuk mengetahui ketercapaian tujuan program yang dijalankan. Evaluasi dan monitoring  dilakukan  dari  rumah  ke  rumah oleh  kader  yang  bersangkutan.  Pelaksanaan evaluasi  dilaksanakan  dengan  mengisi formulir  sebagai  data  untuk  mengetahui indikator  yang  perlu  diadakan  perbaikan (Muflihah et al., 2021).
a. Evaluasi Penyuluhan PHBS

## 1) Pengetahuan
a) Evaluasi Pengetahuan 1 Hasil  Evaluasi  1  dapat  diketahui pada  tabel  berikut,  dengan  indikator penilaian pengetahuan yaitu: Baik : >80% Kurang  : <80% Tabel 8. Hasil Evaluasi Pengetahuan 1 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 23 76,6 2. Kurang 7 23,4 3. Total 30 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa hasil Evaluasi Pengetahuan 1 pada Masyarakat di Desa Satui  Barat  RT  5  adalah  76,6%  baik karena  nilai  responden  berada  pada interval skor >80%, dan terdapat 23,4% yang  masih  kurang  dikarenakan  nilai
responden berada pada interval <80%.
b) Evaluasi Pengetahuan 2 Hasil  Evaluasi  2  dapat  diketahui pada  tabel  berikut,  dengan  indikator penilaian pengetahuan yaitu: Baik : >80%
Kurang  : <80%
Tabel 9. Hasil Evaluasi Pengetahuan 2 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 25 83,3 2. Kurang 5 16,7 3. Total 30 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa hasil Evaluasi Pengetahuan 2 pada Masyarakat di Desa Satui  Barat  RT  5  adalah  83.3%  baik karena  nilai  responden  berada  pada interval skor >80%, dan terdapat 16,7%
yang  masih  kurang  dikarenakan  nilai
responden berada pada interval <80%.
c) Evaluasi Pengetahuan 3 Hasil  Evaluasi  3  dapat  diketahui pada  tabel  berikut,  dengan  indikator penilaian pengetahuan yaitu: Baik : >80% Kurang  : <80% Tabel 10. Hasil Evaluasi Pengetahuan 3 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 25 83,5 2. Kurang 5 16,7 3. Total 30 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui bahwa hasil Evaluasi Pengetahuan 3 pada Masyarakat di Desa
Satui  Barat  RT  5  adalah  83.3%  baik karena  nilai  responden  berada  pada interval skor >80%, dan terdapat 16,7% yang  masih  kurang  dikarenakan  nilai responden berada pada interval <80%.
Berdasarkan evaluasi pengetahuan yang telah dilakukan pada masyarakat  Desa  Satui  Barat  RT  5, didapatkan hasil bahwa hampir seluruh masyarakat telah memiliki pengetahuan yang baik  karena  telah  memahami  hal- hal  yang  berkaitan  dengan  PHBS. Sebanyak  30  orang  responden  yang mengikuti  evaluasi  pengetahuan  1,  2, dan  3  telah  memahami  hal-hal  yang berkaitan dengan PHBS dilihat dari skor penilaian  evaluasi  yang  menunjukkan hasil  rata-rata  yaitu  lebih  dari  80% memiliki Pengetahuan yang baik.
Hasil tersebut merupakan hal yang positif karena masyarakat telah memaknai  dan  mengimplementasikan PHBS  di  rumah  tangga  berangkat  dari kesimpulan  hasil  evaluasi  pengetahuan bahwa  masyarakat  telah  memahami PHBS, manfaat mencuci tangan, ciri-ciri
air  bersih,  penimbangan  pada  balita, pengertian  3M,  jenis  sampah  organik dan  anorganik,  contoh  penyakit  yang ditimbulkan sampah. Menurut  Notoatmodjo  (2003) Pengetahuan dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti faktor pendidikan,  faktor  pekerjaan,  faktor pengalaman,  faktor  keyakinan,  dan faktor  sosial  budaya.  Ada  8  hal  yang mempengaruhi  pengetahuan  yaitu pendidikan,  pekerjaan,  pengalaman, usia,  kebudayaan,  minat,  paparan informasi, dan media. Salah satu faktor yang  terpenting  untuk  terbentuknya perilaku  seseorang  didasari  oleh pengetahuan. Jika kita memiliki pengetahuan yang baik, maka kita tidak mudah  terpengaruh  akan  objek  yang ada di sekitar kita dan kita akan memiliki perilaku  yang  baik  yang  akan berlangsung  lama.  Begitu  juga  dengan perilaku PHBS rumah tangga (Trisnowati & Daduk, 2017a)
Apabila  upaya  PHBS  dapat dilaksanakan  secara  baik,  maka  akan menjadi  sebuah  upaya  yang  efektif dapat  mencegah  penyakit  dan  PHBS dikatakan sebagai determinan penyakit.
Maka  untuk  meningkatkan  PHBS  di masyarakat  perlu  sebuah  upaya pemberdayaan  masyarakat  melalui promosi  kesehatan  seperti  penyuluhan atau  edukasi  kepada  masyarakat. Pemberdayaan
masyarakat adalah bagian  penting  dan  sebagai  ujung tombak  untuk  melakukan  promosi kesehatan. Penyuluhan kesehatan merupakan metode yang dapat diaplikasikan  dalam  tindakan  preventif untuk  mengingatkan  masyarakat  dan menjaga  kesehatan  individu  maupun masyarakat. Melalui metode penyuluhan
maka pemeliharaan kesehatan masyarakat dapat dimulai dari kesadaran  setiap  individu,  keluarga, kelompok dan masyarakat luas (Raksanagara & Raksanagara, 2016).
2) Sikap
a) Evaluasi Sikap 1
Hasil  evaluasi  sikap  1  yang  telah dilakukan pada masyarakat dapat dilihat pada  tabel  berikut  dengan  indikator penilaian sikap yaitu Baik : nilai responden 8-20 Kurang  : nilai responden 1-7 Tabel 11. Hasil Evaluasi Sikap 1 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 30 100 2. Kurang - - 3. Total 30 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui  bahwa  hasil  Evaluasi  Sikap  1 pada Masyarakat di Desa Satui Barat RT 5  adalah  100%  baik  karena  nilai responden berada pada interval skor 8- 20.
b) Evaluasi Sikap 2
Hasil  evaluasi  sikap  2  yang  telah dilakukan pada masyarakat dapat dilihat pada  tabel  berikut  dengan  indikator penilaian sikap yaitu: Baik : nilai responden 8-20 Kurang  : nilai responden 1-7 Tabel 12. Hasil Evaluasi Sikap 2 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 30 100 2. Kurang - - 3. Total 30 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui  bahwa  hasil  Evaluasi  Sikap  2 pada Masyarakat di Desa Satui Barat RT 5  adalah  100%  baik  karena  nilai responden berada pada interval skor 8- 20.  Dan  disimpulkan  bahwa  tidak  ada perubahan yang begitu signifikan antara evaluasi  1  dan  2  karena  keduanya menunjukkan  hasil  yang  sama,  yaitu
100%  responden  memiliki  sikap  yang baik.
c) Evaluasi Sikap 3
Hasil  evaluasi  sikap  3  yang  telah dilakukan pada masyarakat dapat dilihat pada  tabel  berikut  dengan  indikator penilaian sikap yaitu Baik : nilai responden 8-20 Kurang  : nilai responden 1-7 Tabel 13. Hasil Evaluasi Sikap 3 No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Baik 30 100 2. Kurang - - 3. Total 30 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui  bahwa  hasil  Evaluasi  Sikap  3 pada Masyarakat di Desa Satui Barat RT 5  adalah  100%  baik  karena  nilai responden berada pada interval skor 8- 20.  Tidak  terdapat  perbedaan  hasil antara  evaluasi  1,  2,  dan  3  karena ketiganya  menunjukkan  hasil  bahwa 100%  responden  memiliki  sikap  yang baik.
Berdasarkan  evaluasi  sikap  yang telah  dilakukan  pada  masyarakat  Desa Satui Barat RT 5, didapatkan hasil bahwa 100%  masyarakat  telah  memiliki  sikap yang baik  karena  telah  memahami  hal- hal  yang  berkaitan  dengan  PHBS. Sebanyak  30  orang  responden  yang mengikuti evaluasi sikap 1, 2, dan 3 telah memahami  hal-hal  yang  berkaitan dengan PHBS dilihat dari skor penilaian evaluasi  yang  menunjukkan  hasil  rata- rata yaitu 100% memiliki sikap yang baik.
Hasil tersebut merupakan hal yang positif karena masyarakat telah memaknai  dan  mengimplementasikan
PHBS  di  rumah  tangga  berangkat  dari kesimpulan  hasil  evaluasi  sikap  bahwa masyarakat telah memahami mengenai PHBS, mengetahui bahwa persalinan Ibu Hamil seharusnya ditolong oleh Tenaga Kesehatan,  prosedur  pemberantasan jentik  nyamuk,  kegiatan  fisik  yang
dilakukan  sehari-hari,  serta  jarak  ideal antara sumur dan jamban.
Menurut  Departemen  Kesehatan, pemberdayaan
masyarakat harus dimulai  dari  rumah  tangga  atau keluarga,  karena  rumah  tangga  yang sehat  merupakan  aset  atau  modal utama  pembangunan  di  masa  depan yang  perlu  dijaga,  ditingkatkan  dan dilindungi kesehatannya untuk mencegah  resiko  terjadinya  penyakit (Nuryana et al., 2022).
Perilaku  hidup  bersih  dan  sehat merupakan  sekumpulan  perilaku  yang dipraktikkan  atas  dasar  kesadaran sebagai  hasil  pembelajaran.  Hal  ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  agar dapat  menerapkan  cara-cara  hidup sehat dalam rangka menjaga, memelihara, dan meningkatkan kesehatan  serta  mampu  menolong dirinya sendiri di bidang kesehatan dan berperan  aktif  dalam  mewujudkan kesehatan  masyarakat.  PHBS  dapat dilakukan  berbagai  tatanan,  seperti tatanan  tempat  kerja,  pelayanan kesehatan, tempat umum, dan, tatanan rumah tangga (Nuryana et al., 2022)
b. Evaluasi Pelatihan Pembuatan Saringan Air
1) Efektivitas Pelatihan Tabel 14. Persentase Pengetahuan Responden No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Sangat baik 13 52 2. Baik 10 40 3. Kurang 2 8 4. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat diketahui  bahwa  tingkat  pengetahuan responden  mengenai  langkah  pembuatan dan  fungsi  dari  masing-masing  tahapan pembuatan saringan air termasuk kategori sangat baik yaitu 13 orang (52%), termasuk baik  sebanyak  10  orang  (40%)  dan
termasuk  kurang  sebanyak  2  orang  (8%). Hal  ini  menunjukkan  bahwa  pelatihan pembuatan  saringan  air  yang  telah dilakukan dapat diterima dengan baik oleh responden  sehingga  responden  dapat mengingat  langkah  pembuatan  saringan serta fungsi dari masing-masing tahapan.
Tabel 15. Kebermanfaatan Pelatihan Pembuatan Saringan Air Sumur No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Bermanfaat 25 100 2. Total 25 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  sebanyak 25 orang responden atau 100%
menyatakan pelatihan ini bermanfaat. Hal ini  menunjukkan  bahwa  responden merasakan kebermanfaatan dari pelatihan pembuatan saringan air ini. Kebutuhan air bersih masyarakat di Desa Satui Barat RT 5
dapat  terpenuhi  salah  satunya  dengan kegiatan pelatihan pembuatan saringan air sederhana  oleh  kelompok  yang  di  sertai sosialisasi  akan  manfaat  air  bersih  bagi kesehatan.

## 2) Efektivitas Media
Tabel 16. Persentase Kemudahan Penggunaan Saringan Air Sumur No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Mudah digunakan 25 96 2. Sulit digunakan 1 4 3. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  24  orang responden (96%) menyatakan saringan air sumur mudah digunakan dan 1 orang (4%) menyatakan sulit untuk digunakan. Hal ini menunjukkan  bahwa  hampir  seluruh responden merasakan bahwa saringan air sumur  ini  tergolong  mudah  untuk digunakan. Keberhasilan
teknik penyaringan  atau  penjernihan  air  terletak pada  penyusunan  dan  penempatan  alat serta bahan penjernihan air, selain itu yang perlu  dipehatikan  wadah  penyaring  dan wadah  penampungannya  serta  susunan
lapisan  bahan  penyaring.  Pada  saat  ini manusia  telah  banyak  membuat  alat penjernihan  air  yang  mudah  digunakan bahkan  bentuknya  berbeda  beda.  Prinsip kerjanya tidak berbeda dengan penyaringan  alami.  Lapisan  penyaringan pada  alat  penjernihan  air  modern  dapat juga  dilakukan  berdasarkan  prinsip  kerja alat dan bahan melalui lapisan lapisan yang sengaja disusun seperti pasir, batu, arang, ijuk  dan  batu  bata  untuk  memperlambat jalannya air dan akhirnya menghasilkan air yang bersih (Murmayani & Aminah, 2020).
Tabel 17. Persentase Kemudahan Mendapatkan Bahan Saringan No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Mudah Didapatkan 24 96 2. Sulit Didapatkan 1 4 3. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  24  orang responden  (96%)  menyatakan  bahan pembuatan  saringan  air  sumur  mudah didapatkan  dan  1  orang (4%)  menyatakan sulit  didapatkan.  Hal  ini  menunjukkan bahwa hampir seluruh responden merasakan  bahwa  bahan  pembuatan saringan  air  sumur  ini  tergolong  mudah
untuk  didapatkan.  Media  penyaring  pada penyaringan  air  menggunakan  arang batok,  pasir,  dan  spons.  Sistem  ini dirancang  dengan  mempertimbangkan kemudahan  bagi  warga  sekitar  untuk memperoleh  bahan  penyaring.  Selain  itu, konstruksi  system  penyaringan  dibuat sesederhana  mungkin  sehingga  dapat
dipelihara, dioperasikan, bahkan diduplikasi  oleh  masyarakat  setempat (Murmayani & Aminah, 2020). Tabel 18. Persentase Keterjangkauan Biaya Alat dan Bahan No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Murah dan Terjangkau 25 100 2. Total 25 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  semua responden (100%) menyatakan bahwa alat dan bahan pembuatan saringan air sumur murah dan terjangkau. Hal ini menunjukkan  bahwa  seluruh  responden merasakan  bahwa  biaya  alat  dan  bahan pembuatan  saringan  air  sumur  ini tergolong murah dan terjangkau. Pembuatan saringan air sederhana ini telah berhasil  memperkenalkan  bahan  –bahan
alami  yang  dapat  digunakan  sebagai komponen alat penyaring air konvensional didasarkan  pada  sifat  adsorben  bahan tersebut,  selain  mudah  didapatkan tentunya  bahan-bahan  tersebut  murah dijangkau serta cara menyusun komponen- komponen  tersebut  agar  dapat  berfungsi dengan baik dalam menjernihkan air  (Sari et al., 2019).
Tabel 19. Persentase Kesesuaian Biaya dan Kebermanfaatan Saringan No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Sesuai 25 100 2. Total 25 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  semua responden menyatakan biaya dan kebermanfaatan  dari  saringan  air  sumur sudah  sesuai.  Hal  ini  karena  biaya  yang dikeluarkan  cukup  terjangkau  sedangkan
saringan dapat bermanfaat untuk menyaring  kotoran  pada  air  sumur sehingga  terjadi  kesesuaian  antara  biaya yang  dikeluarkan  dengan  manfaat  yang didapatkan.
Tabel 20. Persentase Keberhasilan Saringan dalam Menjernihkan Air No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Berhasil 25 100 2. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  semua responden menyatakan bahwa saringan air berhasil  menjernihkan  air.  Air  merupakan salah  satu  unsur  yang  peling  penting dimuka  bumi  ini.  Manusia  dalam kehidupannya  sangat  memerlukan  dan membutuhkan  air.  Hal  ini  dapat  dilihat bahwa tubuh manusia lebih dari 75% terdiri dari  air  dan  selebihnya  adalah  berupa bahan padat (Pinto et al., 2020). Air bersih berfungsi untuk kebutuhan sehari-hari. Air bersih  yang  ideal  harus  jernih,  tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau, serta tidak mengandung kuman pathogen
dan segala makhluk yang membahayakan kesehatan  manusia  (Aronggear  et  al., 2019).
Mekanisme  Penjernihan  air  secara umum  susunan  material  pada  proses filtrasinya  antara  lain  spons,  kapas,  ijuk, arang,  kerikil/batu  alam  serta  pasir. Adapun  fungsi  bahan-bahan  tersebut masing-masing  adalah  kerikil  sebagai penyaring  kotoran-kotoran  kasar,  Ijuk sebagai  penyaring  kotoran-kotoran  halus, Pasir  halus  sebagai  pengendap  kotoran- kotoran  halus  yang  masih  lolos  dari  ijuk, Arang  sebagai  penghilang  bau,  rasa  tidak
enak  dalam  air  dan  juga  menjernihkan, disini  digunakan  arang  dari  tempurung kelapa  lapisan  penyaringan  akhir  yaitu kerikil  sebagai  celah  agar  air  dapat
mengalir, batu besar memberi celah yang lebih  besar  sebagai  jalan  keluarnya  air melalui lubang (Bagas et al., 2019a). Tabel 21. Persentase Keberhasilan Saringan dalam Membersihkan Air No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Berhasil 24 96 2. Tidak Berhasil 1 4 3. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  24 responden  (96%)  menyatakan  bahwa saringan air berhasil membersihkan air dan 1 orang responden (4%) menyatakan tidak berhasil. Mekanisme Penjernihan air secara umum  susunan  material  pada  proses filtrasinya  antara  lain  spons,  kapas,  ijuk, arang,  kerikil/batu  alam  serta  pasir. Adapun  fungsi  bahanbahan  tersebut masingmasing  adalah  kerikil  sebagai penyaring  kotoran-kotoran  kasar,  Ijuk
sebagai  penyaring  kotoran-kotoran  halus,
Pasir halus sebagai pengendap kotorankotoran halus yang masih lolos dari ijuk,  Arang  sebagai  penghilang  bau,  rasa tidak  enak  dalam  air  dan  juga menjernihkan, disini digunakan arang dari 37 tempurung kelapa lapisan penyaringan akhir  yaitu  kerikil  sebagai  celah  agar  air dapat mengalir, batu besar memberi celah yang lebih besar sebagai jalan keluarnya air melalui lubang (Bagas et al., 2019b).
Tabel 22. Persentase Keberhasilan Saringan dalam Menghilangkan Bau No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Berhasil 21 84 2. Tidak Berhasil 4 16 3. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  21 responden  (84%)  menyatakan  bahwa saringan air berhasil dalam menghilangkan bau  dan  4  responden  (16%)  menyatakan tidak  berhasil.  Dalam  saringan  air  sumur terdapat  bahan-bahan  yang  memiliki fungsi  masing-masing  seperti  baru  kerikil dan  sabut  kelapa  yang  berfungsi  untuk menyaring kotoran berukuran besar, serta ijuk  dan  arang  yang  berfungsi  menyaring serta menghilangkan aroma tak sedap dari
air hingga zat tercemar di dalamnya. Hal ini membuat  air  yang  telah  melalui  proses penyaringan  menjadi  lebih  jernih,  lebih bersih  dan  tidak  ada  bau  seperti sebelumnya  (Bagas  et  al.,  2019a).  Ijuk, Arang  dll  yang  langsung  berfungsi  untuk menghilangkan  bau,  warna  dan  rasa, ketidak  berhasilannya  filter  air  mungkin dikarenakan komposisi dari filter yang tidak pas(Roslinda & Hardiansyah, 2019) .
3) Penerapan Tabel 23. Persentase Keberlanjutan Penggunaan Saringan Air No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Dapat Dilanjutkan 24 96 2. Tidak Dapat Dilanjutkan 1 4 3. Total 25 100 Berdasarkan  tabel  di  atas,  setelah dilakukan  pelatihan,  24  orang  responden (96%)  menyatakan  penggunaan  saringan air  sumur  untuk  keperluan  sehari-hari dapat dilanjutkan, dan 1 orang responden (4%)  menyatakan  tidak  dapat  dilanjutkan.
Keberlanjutan  pemakaian  saringan  air sumur  oleh  responden  dipengaruhi  oleh kemudahan  dalam  menggunakan  atau mengolah  saringan  air,  kemudahan mendapatkan bahan,
biaya yang terjangkau,  kesesuaian  antara  biaya  yang dikeluarkan dengan manfaat yang didapatkan, serta keberhasilan saringan air dalam  menjernihkan,  membersihkan  dan menghilangkan  bau  pada  air  (Sari  et  al., 2019).
Tabel 24. Persentase Penggunaan Saringan Air Sumur oleh Peserta No. Kategori Jumlah Persentase (%) 1. Sering 13 52 2. Kadang-kadang 12 48 3. Total 25 100
Berdasarkan  tabel  di  atas,  diketahui bahwa dari  25  responden,  13  diantaranya (52%)  sering  menggunakan  saringan  air sumur  setelah  adanya  pelatihan,  dan  12 orang lainya
kadang-kadang menggunakan  saringan  air  sumur. Penggunaan  saringan  air  sumur  sering dilakukan oleh masyarakat setelah adanya pelatihan.  Hal  ini  menujukkan  bahwa kegiatan  pelatihan  yang  dilakukan  dapat terus  dilakukan  oleh  masyarakat  dan mengalami keberlanjutan.

## KESIMPULAN
Air merupakan  sumber  kehidupan bagi seluruh  makhluk  di  muka  bumi.  Krisis  air bersih  telah  menjadi  isu  global  beberapa tahun terakhir. Kondisi air di Desa Satui Barat apabila  ditinjau  berdasarkan  survei  di lapangan cukup beragam. Secara kasat mata atau  dari  segi  fisik  air  yang  digunakan masyarakat  Desa  Satui  Barat  berwarna  dan berbau  serta  adanya  endapan  di  tempat penampungan.  Maka  dari  itu  diperlukan upaya  pemenuhan  cakupan  air  bersih  untuk warga  Desa  Satui  Barat  RT  5  dengan mengadak  penyuluhan  dan  pelatihan pembuatan saringan air sederhana.
Dari  hasil  dan  analisis  dengan  uji wilcoxon didapatkan nilai signifikan (0,000) < 0,05  yang  berarti  terdapat  perbedaan  rata- rata  pengetahuan  sebelum  dan  sesudah dilakukan  penyuluhan.  Kegiatan  intervensi kepada  masyarakat  yang  dilakukan  dengan melihat  perubahan  dari  hasil  pre-test  dan Post-test
mampu mempengaruhi
peningkatan  pengetahuan, sikap dan pemahaman  bagi  para  peserta  mengenai perilaku hidup bersih dan sehat.
Diharapkan kepada seluruh Warga Desa Satui  Barat  RT  5  agar  dapat  menggunakan saringan  air  sederhana  secara  berkelanjutan guna perwujudan penoptimalan penggunaan air  bersih  menuju  hidup  yang  bersih  dan sehat.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  dipersembahkan kepada Tim UP PBL, Seluruh Dosen dan Staf PSKM FK ULM, Kepala Desa Satui Barat beserta jajarannya,  Warga  Desa  Satui  Barat,  serta rekan mahasiswa yang membantu terlaksananya penelitian pengabdian masyarakat ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Aghni,  R.  I.  (2018).  Fungsi  Dan  Jenis  Media Pembelajaran Dalam Pembelajaran Akuntansi. Jurnal  Pendidikan  Akuntansi Indonesia, 16(1). https://doi.org/10.21831/jpai.v16i1.2017 3
Arma,  I.  G.,  Reka,  P.,  Putu,  N.,  Astuti,  W., Ngurah, N., & Sanjaya, A. (2020). Analisis Hubungan  Kondisi  Fisik  dengan  Kualitas Air Pada Sumur Gali Plus di Wilayah Kerja Puskesmas  II  Denpasar  Selatan. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 6(2), 53–63.
Aronggear, T. E., Supit, C. J., & Mamoto, J. D.
(2019).  Analisis  Kualitas  Dan  Kuantitas Penggunaan  Air  Bersih  Pt  .  Air  Manado
Kecamatan  Wenang. Jurnal  Sipil  Statik, 7(12), 1625–1632.
Bagas, P., Subekti, J. A., Prasetyo, R. A., Faidah, A.  N.,  Purbaini,  Fia,  A.,  Ikram,  A.  M.,
Inayati, M., Bayakmiko, M., & Illahi, R. K. (2019a). Penyediaan air bersih masyarakat Sungapan II dengan penyaringan  air  sederhana. Prosiding Konferensi Pengabdian Masyarakat, 1(1), 483–485.
Bagas, P., Subekti, J. A., Prasetyo, R. A., Faidah, A.  N.,  Purbaini,  Fia,  A.,  Ikram,  A.  M.,
Inayati, M., Bayakmiko, M., & Illahi, R. K. (2019b). Penyediaan Air Bersih Masyarakat Sungapan II dengan Penyaringan  Air  Sederhana. Prosiding Konferensi  Pengabdian  Masyarakat,  1, 483–485.
Hildawati  N,  Meliyana  M,  Selviana  RE, Magfiroh  A,  Rahayu  A,  R.  A.  (2021). Edukasi  Masyarakat  Peduli  Air  Bersih Dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat  Tentang  Cara  Pengelolaan Air  Minum  Di  Desa  Pemurus  Rt  3B Kecamatan  Aluh-Aluh  Berbasis  Daring. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1), 560. Kustanto,  A.  (2020).  Dinamika  pertumbuhan penduduk  dan  kualitas  air  di  Indonesia. Jurnal  Ekonomi  &  Studi  Pembangunan., 20(1), 12–16.
Lestari, T., Fandhi, A.W. and Ana, H. M. (2020). Pengaruh  Pasang  dan  Surut  Air  Laut terhadap Kadar Nitrit pada Air Sumur di Kelurahan Tanjung Mas Semarang. Jurnal Labora Medika, 4(1), 1–5.
Muflihah, N., G, S. R. W., Industri, T., Hasyim,
U.,  &  Jombang,  T.  (2021).  Evaluasi  Nilai Sebelum Dan Sesudah Pelatihan : Apakah Bisa Menandakan Keberhasilan ? Prosiding Seminar Nasional SAINSTEKNOPAK, 5(14), 1–7. Murmayani,  &  Aminah,  S.  (2020).  Pelatıhan penjernıhan  aır  sebagaı  alternatıf penurunan kekeruhan aır sungaı di Desa
Pallawarukka. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosiosaintifik, 2(2), 123–131.
Notoatmodjo,  S.  (2003). Pendidikan  dan perilaku kesehatan.
Nuryana, P., Subaidah, W. A., & Wahyuningsih, E.  (2022). INDRA :  Jurnal  Pengabdian kepada  Masyarakat  Edukasi  mengenai pentingnya PHBS tatanan rumah tangga dalam  meningkatkan  derajat  kesehatan masyarakat  di  Desa  Medana  Kecamatan Tanjung Kabupaten Lombok Utara. 3(2).
Pinto,  M.  D.  R.,  Widodo,  W.,  &  Rachman,  A. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Pemesanan  Air  Bersih  Berbasis  Android Dengan Menggunakan Model Prototype. INTEGER: Journal of Information Technology, 5(1), 42–48. https://doi.org/10.31284/j.integer.2020.v 5i1.905
Raksanagara,  A.,  &  Raksanagara,  A.  (2016). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Sebagai Determinan  Kesehatan  Yang  Penting Pada  Tatanan  Rumah  Tangga  Di  Kota Bandung. Jurnal  Sistem  Kesehatan,  1(1), 30–34.
https://doi.org/10.24198/jsk.v1i1.10340
Roslinda,  E.,  &  Hardiansyah,  G.  (2019). Teknologi  Multi  Media  Filter  Untuk Memproduksi  Air  Bersih  di  Lahan Gambut. JPPM  (Jurnal  Pengabdian  Dan Pemberdayaan  Masyarakat),  3(1),  141. https://doi.org/10.30595/jppm.v3i1.3123
Sari, M. P., Muttaqiin, A., Putri, R. E., & Oktavia, R. (2019). Pembuatan Kit penyaringan air sederhana bagi Siswa SMP Kota Padang untuk meningkatkan kesadaran pentingnya  ketersediaan  air  bersih  bagi masyarakat.
Jurnal  Semesta  Pendidikan IPA, 3(1), 76–86.
Trisnowati,  H.,  &  Daduk,  S.  S.  (2017a).
Hubungan  Pengetahuan  Dan  Sikap Terhadap  PHBS  Di  Rmah  Kepala  Rumah tangga Di Dususn Karangnonko Yogyakarta. Jurnal  Medika  Respati, 12(1907–3887), 1–11.
Trisnowati,  H.,  &  Daduk,  S.  S.  (2017b). Hubungan  pengetahuan  dan  sikap terhadap  PHBS  di  rumah  kepala  rumah tangga Di dusun Karangnonko Yogyakarta. Jurnal Medika Respati, 12(4), 1–11. Wicaksono. (2019). Edukasi alat penjernih air sederhana  sebagai  upaya  pemenuhan kebutuhan air bersih. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri, 2(1), 43–52.