HUBUNGAN PENDIDIKAN IBU DAN PARITAS DENGAN PEMILIHAN KONTRASEPSI SUNTIK
Ria Gustirini 1
1 Program Studi DIII Kebidanan, Institut Ilmu Kesehatan dan Teknologi Muhammadiyah Palembang, Indonesia
Info Artikel Abstrak Genesis Naskah: Submissions: 29-10-2020 Revised: 8-11-2020 Accepted: 10-11-2020 Masalah  kependudukan  dewasa  ini  merupakan  masalah  penting  yan  mendapat perhatian  dan  pembahasan  yang  serius  dari  ahli  kependudukan  baik  di  Indonesia maupun  diseluruh  dunia.  Salah  satu  hal  yangdiduga  sebagai  penyebab pertumbuhan penduduk berlebihan adalah angka kelahiran yang meningkat, hal ini menunjukkan  bahwa  kuantitas  penduduk  Indonesia  merupakan  permasalahan strategis. Program Keluarga Berencana (KB) memiliki paradigma baru yang telah diubah  visinya  dari  mewujudkan  Norma  Keluarga  Kecil  Bahagia  Sejahtera menjadi  visi  untuk  mewujudkan  keluarga  yang  berkualitas.  Tingginya  tingkat penggunaan  kontrasepsi  suntik  dibandingkan  dengan  jenis  kontasepsi  lainnya menyebabkan penggunaan alat kontrasepsi lain seperti kurang diminati, pendidikan ibu  dan  paritas  merupakan  salah  satu  faktor  yang  berperan  dalam  pemilihan kontrasepsi.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  pendidikan  ibu dan  paritas  dengan  penggunaan  kontrasepsi  suntik.  Penelitian  menggunakan pendekatan  analitik  kuantitatif  dengan  desain  penelitian cross sectional. Populasi pada  penelitian  ini  adalah  seluruh  akseptor  KB  baru  di  Puskesmas  Plaju Palembang Tahun 2011 sedangkan sampel penelitian ini adalah sebagian akseptor KB  baru  di  Puskesmas  Plaju  Palembang.  Besar  sampel  penelitian  menggunakan rumus slovin sehingga didapat sebanyak 379 responden. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik simple random sampling . Uji statistik yang digunakan adalah uji chi-Square .  Hasil  penelitian  menunjukkan  terdapat  hubungan  yang  bermakna antara pendidikan ibu dan paritas dengan penggunaan kontrasepsi suntik (p<0,05). Peran  aktif  tenaga  kesehatan  khususnya    bidan  sebagai  tenaga  profesional  sangat diperlukan  dalam  memberikan  konseling,  informasi  dan  edukasi  tentang  KB sehingga  ibu  mendapatkan  informasi  yang  lengkap  terkait  jenis,  keuntungan,  dan efek  samping  dari  masing-masing  alat  kontrasepsi  dan    dapat  memilih  alat kontrasepsi yang sesuai dengan kondisi kesehatan dan karakteristik ibu.
Kata Kunci:
Kontrasepsi suntik Paritas Pendidikan

## MOTHER EDUCATION AND PARITY RELATED WITH THE SELECTION OF CONTRACEPTIVE INJECTION
Keywords: Contraceptive injection, Education, Parity Abstract
Today's  population  problem  is  an  important  issue  that  has  received  serious attention and discussion from population experts both in Indonesia and around the world. One of the things that is suspected of causing excessive population growth is the increasing birth rate, this shows that the  quantity of Indonesia's population is a strategic issue. The Family Planning Program has a new paradigm which has changed its vision from realizing Happy and Prosperous Small Family Norms to a vision  of  realizing  a  quality  family.  The  high  rate  of  injection  contraceptive  use compared  to  other  types  of  contraception  causes  the  use  of  other  contraceptives such as less interest, maternal education and parity are factors that play a role in contraceptive  selection.  This  study  aims  to  determine  the  relationship  between maternal education and parity with injection contraceptive use. This study used a
JMSWH Journal of Midwifery Science and Women’ s Health Volume 1, Nomor 1 Tahun 2020

## Gustirini/JMSWH, Volume1, Nomor 1 tahun 2020: 1-7
quantitative analytic approach with a cross sectional study design. The population in  this  study  were  all  new  family  planning  acceptors  at  Puskesmas  Plaju Palembang  in  2011  while  the  sample  of  this  study  were  some  of  the  new  family planning  acceptors  at  Puskesmas  Plaju  Palembang.  The  sample  size  of  the  study used  the  slovin    formula  to  obtain  379  respondents.  The  sample  is  determined using simple random sampling technique. The statistical test used is the chi-square test.The results showed that there was a significant relationship between maternal education and parity with injection contraceptive use (p <0.05). The active role of health  workers,  especially  midwives  as  professionals,  is  needed  in  providing counseling,  information  and  education  about  family  planning  so  that  mothers  get complete  information  regarding  the  types,  benefits,  and  side  effects  of  each contraceptive  and  can  choose  contraceptives  according  to health  conditions.  and mother characteristics.
KorespondensiPenulis: Ria Gustirini Jl. Jenderal A, Yani, 13 Ulu Email: riagustirini@gmail.com

## Gustirini/JMSWH, Volume1, Nomor 1 tahun 2020: 1-7

## PENDAHULUAN
Masalah  kependudukan  dewasa  ini merupakan  masalah  penting  yan  mendapat perhatian dan pembahasan yang serius dari ahli kependudukan  baik  di  Indonesia  maupun diseluruh  dunia.  Indonesia  merupakan  salah satu negara dengan jumlah penduduk ke-empat terbesar  di  dunia  setelah  Cina,  India,  dan Amerika  Serikat.  Indonesia  menyumbang sekitar  6%  penduduk  di  Asia  (Ibrahim  et  al., 2019).
Indonesia  menempati  peringkat  110 dari  177  negara  di  seluruh  dunia  dalam  hal indeks  pembangunan  manusia.  Keadaan  ini dikhawatirkan  akan  terus  memburuk  apabila jumlah penduduk terus meningkat secara tajam dan  menyebabkan  program  pembangunan pemerintah  tidak  dapat  dinikmati  seluruh masyarakat  yang  ada.  Salah  satu  hal  yang diduga sebagai penyebab pertumbuhan penduduk  berlebihan  adalah  angka  kelahiran yang meningkat (Farahan, 2016).
Indonesia mengalami peningkatan laju pertumbuhan  penduduk  dari  1,45%  (1900 sampai  2000)  menjadi  1,49%  (2000  sampai 2010).  Berdasarkan  sensus  penduduk  (SP) 2010,  dalam  periode  10  tahun  (2000  sampai 2010)  jumlah  penduduk  Indonesia  meningkat sebanyak  32,5  juta  jiwa,  yaitu  dari  sebanyak 205,8  juta  jiwa  menjadi  sebanyak  237,6  juta jiwa.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  kuantitas penduduk  Indonesia  merupakan  permasalahan strategis (Ibrahim et al., 2019).
Saat ini pertumbuhan penduduk Indonesia  1,6  persen  per  tahun.  Suatu pertumbuhan  yang  cukup  mengkhawatirkan, karena  dari pertumbuhan ini masih dihasilkan sekitar 3-4 juta jiwa manusia baru di Indonesia per  tahun.  Program  Keluarga  Berencana  (KB) memiliki  paradigma  baru  yang  telah  diubah visinya  dari  mewujudkan  Norma  Keluarga Kecil  Bahagia  Sejahtera  menjadi  visi  untuk mewujudkan  keluarga  yang  berkualitas  tahun 2015 (Putriningrum, 2012).
Di  Sumatera  Selatan,  berdasarkan  data yang  dihimpun  dari  BKB-PP  tahun  2009, jumlah  Pasangan  Usia  Subur  (PUS)  sebesar 251.  957  peserta,  dengan  peserta  KB  suntik sebesar  27.616  (39.5%),  pil  sebesar  23.  973 (34,3%),  MOP  sebesar  6.987  (4.1%)  MOW sebesar  6.486  (4%),  IUD  sebesar  1.447  (1%), implant  sebesar  3.291(2%).  Berdasarkan  data tersebut,  kontrasepsi  yang  paling  banyak digunakan  adalah  jenis  kontrasepsi  suntik (Sumsel, 2009) .
Banyak faktor yang mempengaruhi seseorang untuk memilih alat kontrasepsi yang ingin  digunakan.  Pendidikan  merupakan  salah satu  faktor  yang  mempengaruhi persepsi seseorang  untuk  menerima  ide-ide  baru. Semakin  tinggi  tingkat pendidikan  seseorang akan semakin mudah untuk menerima gagasan program  KB.  (Hanna,  2012) Penelitian  ini didukung  oleh  penelitian  sebelumnya  dimana pendidikan memiliki hubungan yang bermakna dengan  pemilihan  kontrasepsi  (Lontaan  and Kusmiyati, 2014).
Paritas  adalah  jumlah  anak  hidup  yang dimiliki akseptor KB. Jumlah anak mempunyai kaitan erat dengan program keluarga berencana karena  dengan  mengetahui  jumlah  anak akseptor  dapat  diketahui  pula  tercapainya sasaran program keluarga berencana, selain itu juga berpengaruh terhadap tingkat kelangsungan  penggunaan  alat  kontrasepsi. Pada  umumnya  semakin  besar  jumlah  anak yang  dimiliki  kelangsungan  penggunaan  alat kontrasepsi akan semakin tinggi, hal ini karena jumlah  anak  yang  diinginkan  sudah  tercapai (Hanna, 2012). Berdasarkan penelitian sebelumnya terdapat hubungan yang bermakna antara  jumlah  anak  dengan  penggunaan metode kontrasepsi (Yeni et al., 2017).
Tingginya tingkat penggunaan kontrasepsi  suntik  dibandingkan  dengan  jenis kontasepsi  lainnya  menyebabkan  penggunaan alat  kontrasepsi  lain  seperti  kurang  diminati. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui hubungan  pendidikan  ibu  dan  paritas  dengan penggunaan kontrasepsi suntik.

## METODE
Penelitian  menggunakan  pendekatan analitik  kuantitatif  dengan  desain  penelitian cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah  seluruh  akseptor  KB  baru  di Puskesmas  Plaju  Palembang  Tahun  2011 sedangkan  s ampel  penelitian  ini  adalah sebagian akseptor  KB  baru di  Puskesmas Plaju  Palembang.  Besar  sampel  penelitian menggunakan  rumus  slovin  sehingga  didapat sebanyak  379  responden.  Sampel  ditentukan dengan  menggunakan  tehnik simple  random sampling dengan  cara lotere yaitu  memberi nomor  urut  pada  semua  data  populasi, kemudian  mengundi  nomor  urut  sebagai sampel yang akan diteliti.
Analisis  data  yang  dilakukan  meliputi analisis  univariat  dan  bivariat.  Analisis  yang digunakan  untuk  melihat  Hubungan  antara variabel independen   (Pendidikan dan paritas) dengan  variabel  dependen  (pemakaian  KB suntik).  Analisis  bivariat  bertujuan  untuk melihat  hubungan  antara  variabel  independen (pendidikan dan paritas) dan variabel dependen (penggunaan  kontrasepsi  suntik).  Uji  statistik yang digunakan adalah uji chi-Square .

## HASIL

## 1. Analisis Univariat
Analisis  univariat  dilakukan  terhadap tiap  variabel  hasil  penelitian  yaitu  variabel independen  (pendidikan  ibu,  dan  paritas)  dan variabel  dependen  (pemakaian  KB  suntik) dianalisis dengan menggunakan tabel distribusi frekuensi
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan Pendidikan Ibu Frekuensi (f) Presentase(%) Tinggi 152 40,1 Rendah 227 59,9 Jumlah 379 100 Sumber: Data riset, 2012 Tabel 1 menunjukkan bahwa responden  berpendidikan  rendah  lebih  banyak dengan  jumlah  227  responden  (59,9%)
dibandingkan dengan responden yang berpendidikan  tinggi  dengan  jumlah  152 responden (40,1%).
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Paritas Paritas Frekuensi (f) Presentase(%) Tinggi 214 56,5 Rendah 165 43,5 Jumlah 379 100 Sumber: Data riset,2012 Tabel 2 menunjukkan bahwa
responden  dengan  paritas  tinggi  lebih  banyak dengan  jumlah  214  responden  (56,5%) dibandingkan dengan responden dengan paritas  rendah  dengan  jumlah  165  responden (43,5%).

## 2. Analisis Bivariat
Tabel 3 Hubungan Pendidikan Ibu akseptor KB dengan pemilihan kontrasepsi suntik
Sumber: Data riset,2012
Tabel 3 menunjukkan bahwa responden yang berpendidikan rendah (70,9%), lebih banyak menggunakan kontrasepsi suntik dibandingkan dengan responden  yang  berpendidikan tinggi  (59,2%). Hasil uji Chi Square didapatkan nilai p value = 0, 024 (p < 0,05) sehingga  terdapat hubungan antara  pendidikan  ibu  dengan  penggunaan kontrasepsi suntik.

## Tabel 4 Hubungan Paritas dengan Penggunaan
Kontrasepsi Suntik Paritas Pemilihan KB n % P Value Suntik Non suntik n % n % Tinggi 153 71,5 61 28,5 214 100 0,018 Rendah 98 59,4 67 40,6 165 100 Jumlah 251 66,2 128 33,8 379 Sumber: Data riset, 2012
Tabel 4 menunjukkan bahwa responden  dengan  paritas  tinggi  lebih  banyak menggunakan kontrasepsi suntik (71,5) dibandingkan dengan responden dengan paritas  rendah  (59,4%).  Dari  hasil  uji Chi Square didapatkan  nilai p  value  = 0,018  (p<
0,05)  sehingga    terdapat  hubungan  antara paritas dengan penggunaan kontrasepsi suntik.

## PEMBAHASAN
Salah  satu  cara  yang  digunakan  untuk menekan  laju  pertumbuhan  penduduk  adalah melalui pengendalian angka kelahiran. Keluarga  Berencana  (KB)  adalah  salah  satu pelayanan kesehatan yang bertujuan membantu pasangan  suami  istri  untuk  melahirkan  pada usia  yang  ideal,  memiliki  jumlah  anak  yang ideal, dan mengatur jarak kelahiran anak yang
Pendi- dikan
Pemilihan KB
n % p value Suntik Non Suntik n % n % Tinggi 90 59,2 62 40,8 152 100 0,024 Rendah 161 70,9 66 29,1 227 100 Jumlah 251 66,2 128 33,8 379 100

## Gustirini/JMSWH, Volume1, Nomor 1 tahun 2020: 1-7
ideal dengan menggunakan cara, alat, dan obat kontrasepsi (Rizali et al., 2016).
Data badan kependudukan dan Keluarga  Berencana  Nasional  (BKKBN) menunjukkan  bahwa  pada  tahun  2013  ada 8.500.247  Pasangan  Usia  Subur  (PUS)  yang merupakan  peserta  KB  baru  dan  hampir separuhnya  menggunakan  metode  kontrasepsi suntik (RI, 2014).
Berdasarkan  data  tahun  2009,  jumlah Pasangan  Usia  Subur  (PUS)  di  Sumatera Selatan  sebesar  251.  957  peserta,  dengan peserta  KB  suntik  sebesar 27.616 (39.5%),  pil sebesar  23.  973  (34,3%),  MOP  sebesar  6.987 (4.1%) MOW sebesar 6.486 (4%), IUD sebesar 1.447  (1%),  implant  sebesar  3.291(2%). Berdasarkan  data  tersebut,  kontrasepsi  yang paling banyak digunakan adalah jenis kontrasepsi suntik (Sumsel, 2009).
Menurut Dinas Kesehatan Kota Palembang  tahun  2011,  jurnlah  peserta  KB aktif  di  Kota  Palembang  sebanyak  156.986 orang dengan jenis kontrasepsi suntik merupakan  jenis  kontrasepsi  yang  paling banyak    digunakan,  yaitu  sebanyak  75.114 orang dengan persentase sebesar 47,85%. Dari 16  kecamatan  yang  ada,    kecamatan    Bukit Kecil  merupakan  salah  satu kecamatan yang paling  banyak  menggunakan  kontrasepsi suntik (Tjekyan, 2015).
Perkembangan beberapa tahun terakhir dapat  disimpulkan  bahwa  trend  Penggunaan kontrasepsi  suntik  masih  menjadi  pilihan terbanyak  akseptor  KB  dibandingkan  dengan metode kontrasepsi lainnya.
A. Hubungan Antara Pendidikan Ibu dengan Penggunaan Kontrasepsi Suntik
Pendidikan  adalah  usaha  sadar  untuk menyiapkan  peserta  didik  melalui  kegiatan bimbingan,  pengajaran,  dan  atau  latihan  bagi peranannya  masa  yang  akan  datang.  Dapat juga  pendidikan  diartikan  sebagai  proses memanusiakan  manusia  secara  manusiawi, disesuaikan  dengan  perkembangan  situasi  dan kondisi sosial (Putriningrum, 2012).
Pendidikan  merupakan  faktor  penting yang  memengaruhi  penggunaan  kontrasepsi. Hasil analisis bivariat pada tabel 3 menunjukkan  responden  yang  berpendidikan rendah  memiliki  hubungan  yang  bermakna dengan penggunaan kontrasepsi suntik (p<0,05),  hal  ini  dikarenakan  kebanyakan  dari akseptor  KB  memilih  KB  suntik  karena mereka  hanya  perlu  melakukannya  1-3  bulan
sekali  dan  tidak  perlu  melalui  proses  trauma seperti pada saat pemasangan spiral. Kontrasepsi suntik dinilai efektif,
pemakaiannya  yang  praktis,  harganya  relatif murah  dan  aman.  Namun  pendidikan  rendah tidak  secara  mutlak    memiliki  pengetahuan kurang,  karena  saat  ini  pendidikan  kesehatan tentang  KB  secara  intensif  diberikan  oleh tenaga kesehatan (Septianingrum et al., 2018). Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Putriningrum dimana  pendidikan  merupakan  salah  satu faktor  yang  berpengaruh  terhadap  pemilihan kontrasepsi  suntik,  hal  ini  dikarenakan seseorang  yang  telah  menerima  pendidikan yang lebih baik atau lebih tinggi biasanya akan lebih mampu berfikir secara rasional, maka dia akan  lebih  mudah  mendapatkan  informasi (Putriningrum, 2012).
Penelitian  ini  juga  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Muhammad Irwan  Rizali  dimana  hasil  penelitian  terdapat hubungan  yang  bermakna  antara  pendidikan ibu  dengan  pemilihan  metode  kontrasepsi suntik. Semakin tinggi tingkat pendidikan akan jelas  memengaruhi  pribadi  seseorang  dalam berpendapat,  berpikir,  bersikap,  lebih  mandiri dan  rasional  dalam  mengambil  keputusan  dan tindakan.  Hal  ini  juga  akan  memengaruhi secara langsung seseorang dalam hal pengetahuannya  akan  orientasi  hidupnya termasuk  dalam  merencanakan  keluarganya (Rizali et al., 2016).
Peneliti  berasumsi  bahwa  kontrasepsi suntik  banyak  diminati  responden  yang berpendidikan  rendah  dikarenakan  kurangnya pengetahuan tentang kontrasepsi yang dipakai, sedangkan  responden  yang  berpendidikan tinggi  lebih  memahami  efek  samping  dari pemakaian kontrasepsi suntik .
B. Hubungan Antara Paritas dengan

## Penggunaan Kontrasepsi Suntik
Paritas  adalah  jumlah  kehamilan  yang menghasilkan  janin  hidup  bukan  jumlah  janin yang  dilahirkan.  Janin  yang  lahir  hidup  atau mati setelah viabilitas dicapai, tidak mempengaruhi paritas (Bainuan, 2017). Seseorang  yang  berparitas  lebih  dari  satu sudah  seharusnya  menjadi  akseptor  KB  untuk mengatur  atau  menjarangkan  kehamilannya, tetapi  dewasa  ini  banyak  akseptor  KB  yang masih mengalami kesulitan dalam menentukan pilihannya (Bahu et al., 2019).

## Gustirini/JMSWH, Volume1, Nomor 1 tahun 2020: 1-7
Umumnya  semakin  banyak  jumlah anak,  maka  seorang  wanita  akan  lebih cenderung menggunakan KB untuk membatasi jumlah anak, tetapi tidak menutup kemungkinan pula pada wanita yang memiliki jumlah  anak  di  bawah  2  turut  menggunakan KB  dengan  harapan  dapat  menunda  kelahiran (Farahan, 2016).
Berdasarkan  penelitian  yang  telah dilakukan  didapatkan  hubungan  antara  paritas dengan penggunaan kontrasepsi suntik (p<0,05).  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh  Yeni  dkk  bahwa  paritas merupakan  faktor  protektif  dari  perilaku penggunaan  metode  kontrasepsi  (Yeni  et  al., 2017).
Penulis  berasumsi  bahwa  tingginya penggunaan  KB  suntik  pada  multipara dikarenakan pengalaman ibu dalam menggunakan  KB  suntik  sehingga  ibu  malas untuk  mencoba  metode  KB  lain.  Hal  ini dihubungkan  dengan  pengaruh  pengalaman sendiri maupun orang lain terhadap pengetahuan yang dapat mempengaruhi perilaku  saat  ini  atau  kemudian,  pengalaman yang diperoleh dapat memperluas pengetahuan seseorang (Bahu et al., 2019).

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat disimpulkan  bahwa    terdapat  hubungan  yang bermakna  antara  pendidikan  ibu  dan  paritas dengan penggunaan kontrasepsi suntik. Peran aktif tenaga kesehatan
khususnya    bidan  sebagai  tenaga  profesional sangat diperlukan dalam memberikan konseling,  informasi  dan  edukasi  tentang  KB sehingga  ibu  mendapatkan  informasi  yang lengkap  terkait  jenis,  keuntungan,  dan  efek samping  dari  masing-masing  alat  kontrasepsi dan    dapat  memilih  alat  kontrasepsi  yang sesuai dengan kondisi kesehatan dan karakteristik ibu.

## DAFTAR PUSTAKA
Bahu,  R.,  Hasania,  E.  &  Hilamuhu,  F.  2019. Hubungan  Paritas  dan  Dukungan Suami  dengan  Rendahnya  Minat Penggunaan  Alat  Kontrasepsi  Metode Tubektomi  di  Puskesmas  Tibawa. Akademika, 8 , 67-77.
Bainuan, L. D. 2017. Faktor Umur Dan Paritas Akseptor  Kb  Terhadap  Pemilihan Kontrasepsi Suntik. Midwifery Journal of  Akbid  Griya  Husada  Surabaya, 4 , 102-102.
Farahan, N. 2016. Gambaran Tingkat Pengetahuan Penggunaan Alat Kontrasepsi  Pada  Wanita  Usia  Subur Dan  Dukungan  Petugas  Di  Desa
Bebandem  Kabupaten  Karangasem Bali Tahun 2014. E-Jurnal Medika, 5 , 1-12.
Hanna,  A.  2012.  Hubungan  Beberapa  Faktor Akseptor  dengan  Pemilihan  Alat Kontrasepsi  Suntik  pada  Wanita  Pus Keluarga  PRA  Ks  dan  Ks1  di Kelurahan  Pongangan  Triwulan  I 2012. Jurnal  Kesehatan  Masyarakat Universitas Diponegoro, 1 , 18751.
Ibrahim, W. W., Misar, Y. & Zakaria, F. 2019. Hubungan  Usia,  Pendidikan  Dan Paritas  Dengan  Penggunaan  Akdr  Di
Puskesmas Doloduo Kabupaten Bolaang  Mongondow. Akademika, 8 , 35-44.
Lontaan,  A.  &  Kusmiyati,  K.  2014.  Faktor–
Faktor  yang  Berhubungan  dengan Pemilihan  Kontrasepsi  Pasangan  Usia Subur di Puskesmas Damau
Kabupaten  Talaud. JIDAN  (Jurnal Ilmiah Bidan), 2 , 27-32.
Putriningrum,  R.  2012.  Faktor-faktor  yang mempengaruhi  ibu  dalam  pemilihan kontrasepsi  kb  suntik  di  bps.  Ruvina surakarta. Jurnal  Kesehatan  Kusuma Husada .
RI,  K.  K.  2014.  INFODATIN  "  Situasi  dan Analisis Keluarga Berencana.
Rizali,  M.  I.,  Ikhsan,  M.  &  Salmah,  A.  U. 2016. Faktor yang Berhubungan Dengan Pemilihan Metode Kontrasepsi  Suntik  di  Kelurahan Mattoangin  Kecamatan  Mariso  Kota Makassar. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 9 , 176-183.
Septianingrum,  Y., Wardani,  E.  M.  &  Kartini, Y. 2018. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi  Tingginya  Akseptor KB  Suntik  3  Bulan. Jurnal  Ners  dan Kebidanan  (Journal  of  Ners  and Midwifery), 5 , 015-019.
Sumsel, B.-P. P. 2009. Pembinaan Peserta KB Aktif.
Tjekyan,  S.  2015.  Karakteristik  Demografi Akseptor  Kontrasepsi  Suntik  Depot
Medroxyprogesterone Acetate di Puskesmas Merdeka Palembang Periode  Januari?  Desember  2012. Majalah Kedokteran Sriwijaya, 47.
Yeni,  Y.,  Mutahar,  R.,  Etrawati,  F.  &  Utama,
F.  2017.  Paritas  Dan  Peran  Serta Suami Dalam Pengambilan Keputusan Terhadap Penggunaan Metode Kontrasepsi. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Universitas Hasanuddin, 13 , 362-368.