Jurnal Akuntansi dan Manajemen Vol.15, No.1, 2020, Hal.25-32

## PELATIHAN “ TYPING MASTER ” PADA SISWA SMK BNM PLUS PARIAMAN
Welsi Haslina 1 , Dita Maretha Rissi 2 , Ermatati Hatta, Ulfi Maryati 4 , Rasyidah Mustika 5
1 Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang Email: welsih@yahoo.com
2 Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang Email: ditamaretharissi@gmail.com
3 Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang Email: ermatati.hatta@gmail.com
4 Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang Email: ulfimaryati@gmail.com
5 Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang Email: titik.mustika@gmail.com

## Abstract
The  development  of  information  and  communication  runs  rapidly  in  the  current  modern  era.  So  many technological  discoveries in  the  field.  Of  course  the  impact  is now  making it  easier  for  all  the  needs and desires  of  humans  and  will  continue  to  grow  every  second.  Formerly  humans  used  typewriters  to  make letters,  office  administration,  and  other  jobs  related  to  typing.  Over  time  and  the  development  of technology, typewriters gradually replaced by the presence of a computer. The use of computers can help work in terms of making tasks both from the office and from school. So typing skills quickly and precisely are needed. Vocational school is a level of formal education that is ready to go into the world of work. The PKM activity was carried out at SMK Plus BNM Pariaman because this school only taught theories about typing 10 fingers without providing special training. So by giving theory alone, students are not accustomed to  typing 10  fingers in  accordance  with  adequate  procedures.  The  goal  of  this activity  is to  increase  the knowledge  and  skills  of  students  to  implement  a  10-finger  typing  system  and  without  looking  at  the keyboard. With this skill, the school will create graduates that are in line with industry needs.
Keywords: Training, 10 Finger Typing.

## Abstrak
Perkembangan informasi dan komunikasi berjalan pesat di era modern saat ini. Begitu banyak temuan- temuan  teknologi  dibidang  tersebut.  Tentu  saja  kini  berdampak  semakin  memudahkan  segala kebutuhan  dan  keinginan  manusia  dan  akan  terus  berkembang  setiap  detiknya.  Dahulu  manusia menggunakan mesin ketik untuk membuat surat, administrasi perkantoran, maupun pekerjaan lainnya yang berhubungan dengan pengetikan. Seiring berjalannya waktu dan berkembangnya teknologi, mesin ketik lama-kelamaan  digantikan  dengan  kehadiran  komputer. Penggunaan  komputer dapat  membantu pekerjaan  dalam  hal  membuat  tugas  baik  dari  kantor  maupun  dari  sekolah.  Sehingga  keterampilan mengetik  dengan  cepat  dan  tepat  sangatlah  dibutuhkan.  SMK  merupakan  jenjang  pendidikan  formal yang  siap  terjun  didunia  kerja.  Kegiatan  PKM  ini  dilaksanakan  di  SMK  Plus  BNM  Pariaman  karena sekolah  ini  hanya  mengajarkan  teori  mengenai  mengetik  10  jari  tanpa  memberikan  pelatihan  khusus. Sehingga  dengan  memberikan  teori  saja,  maka  siswa  tidak  terbiasa  mengetik  10  jari  sesuai  dengan
prosedur  yang  memadai.  Tujuaanya  dari  kegiatan  ini  adalah  meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  para  siswa  untuk  menerapkan  system  mengetik  10  jari  dan  tanpa  melihat  keyboard. Dengan  adanya  keterampilan  ini,  maka  sekolah  akan  menciptakan  lulusan  yang  sesuai  dengan kebutuhan industry.
Kata Kunci : Pelatihan, Mengetik 10 Jari.

## Pendahuluan
Perkembangan  informasi  dan  komunikasi  berjalan  pesat  di  era  modern  saat  ini. Begitu banyak temuan-temuan teknologi dibidang tersebut. Tentu saja kini berdampak semakin  memudahkan  segala  kebutuhan  dan  keinginan  manusia  dan  akan  terus berkembang  setiap  detiknya.  Dahulu  manusia  menggunakan  mesin  ketik  untuk membuat  surat,  administrasi  perkantoran,  maupun  pekerjaan  lainnya  yang berhubungan  dengan  pengetikan.  Seiring  berjalannya  waktu  dan  berkembangnya teknologi,  mesin  ketik  lama-kelamaan  digantikan  dengan  kehadiran  komputer. Komputer  lebih  mudah  dan  lebih  bervariasi  daripada  mesin  ketik  dari  sisi penggunaannya.  Apabila  mesin  ketik  hanya  bisa  membuat  satu  atau  beberapa  copy lembar  file,  tidak  begitu  dengan  penggunaan  komputer.  Komputer  dapat  membantu atau  mencetak  lebih  banyak  copy  file  dari  mesin  ketik  dan  jumlahnya  mungkin  tidak terbatas sepanjang tersedia printer dan kertas untuk mencetak. Penggunaan komputer juga  tidak  sebatas  untuk  mengetik  saja,  tetapi  dapat  digunakan  sebagai  media informasi  dan  komunikasi,  menghitung,  multimedia,  dan  lainnya  yang  tidak  mungkin ada pada mesin ketik.
Melihat  lebih  jauh  tentang  pengaplikasian  kedua  alat  ini,  dahulu  hingga  sekarang masalah  kecepatan  dalam  mengetik  merupakan  hal  yang  menjadi  masalah  serius, terutama  bagi  seorang  yang  berkecimpung  didunia  pengetikan  seperti  sekretaris, wartawan,  kolumnis  koran,  peneliti,  programmer,  dan  lain  sebagainya.  Kecepatan dalam  mengetik  harus  dimiliki  oleh  orang-orang  tersebut.  Terlebih  di  era  sekarang, dimana perkembangan informasi dan komunikasi yang begitu cepat.
Di  era  mesin  ketik  masih  Berjaya  sering  dijumpai  kursus-kursus  mengetik  dan pengunaan mesin ketik. Pada kursus tersebut diajarkan bagaimana cara menggunakan mesin ketik dengan benar dan diajarkan pula  keterampilan mengetik. Menurut J Paat (2015) keterampilan mengetik yang terkenal adalah metode mengetik system 10 jari. Metode mengetik system 10 jari menganut dua asas yaitu cara sepuluh jari dan system mengetik  buta.  Cara  sepuluh  jari  pengertiannya  adalah  mengetik  menggunakan seluruh  jari  yang  ada  dengan  aturan  masing-masing  jari  secara  khusus  menekan tombol-tombil tertentu. Sedangkan mengetik buta adalah mengetik tidak perlu melihat tuts  atau  tombol  pada  keyboard  lagi,  karena  diharapkan  telah  hafal  tata  letak  dan pengetikan pada cara mengetik 10 jari.
Dewasa  ini  sudah  jarang  dijumpai  kursus  mengetik.  Penulis  mengamati  orang- orang  jarang  yang  menguasai  mengetik  system  10  jari  tetapi  dengan  system  11  jari. system  mengetik  11  jari  dengan  kata  lain  menggunakan  jari  telunjuk  kiri  dan  kanan untuk mengetik, ditambah mata untuk melihat tombola tau karakter yang diinginkan. Cara mengetik seperti ini sama sekali tidak efesien serta membuang waktu dan tenaga. Pertama,  waktu  untuk  mengetik  terbuang  karena  melihat  tombol  dan  tulisan.  Kedua, tenaga  atau  energy  yang  dibutuhkan  untuk  mengetik  cukup  banyak  karena  mata
tertuju pada tombol dan tulisan sehingga cepat lelah padahal pekerjaan yang menuntut kecepatan  dalam  mengetik  sangatlah  banyak.  Kadang  kita  dihadapkan  pada  suatu keadaan terdesak dengan tugas-tugas yang menumpuk, dimana kecepatan merupakan sebuah  tuntutan  maka  mengetik  10  jari  dengan  cepat  dan  tepat  adalah  sebuah keharusan  yang  dimiliki  seseorang  khususnya  bagi  para  siswa  yang  akan  mencari pekerjaan.
Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  merupakan  salah  satu  bentuk  satuan pendidikan  formal  yang  menyelenggarakan  pendidikan  kejuruan  pada  jenjang pendidikan  menengah.  SMK  menyelenggarakan  beberapa  kompetensi  keahlian  yang dibutuhkan oleh dunia kerja pada saat ini. Salah satu keterampilan yang wajib dimiliki oleh  setiap  siswa  SMK  baik  jurusan  akuntansi  atau  administrasi  perkantoran  adalah mengetik.  Tetapi  tidak  menutup  kemungkinan  untuk  siswa  jurusan  lain  memiliki keterampilan dibidang mengetik, yang dapat digunakan didunia kerja nantinya. Saat ini media  pembelajaran  yang  digunakan  di  SMK  masih  tergolong  sangat  sederhana  dan kurang  menarik  oleh  para  siswa  untuk  mempelajarinya.  Untuk  itu  dibutuhkan  media baru yang dapat membantu siswa untuk menggunakan seluruh jari-jari mereka secara cepat  dan  tepat.  Salah  satu  sekolah  kejuruan  yang  memiliki  kompetensi  keahlian administrasi kantor dan akuntansi adalah SMK Plus BNM Pariaman.
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  akan  dilakukan  di  SMK  Plus  BNM  Pariaman, sekolah ini adalah lembaga pendidikan kejurusan formal yang akan menyiapkan putra- putri  Indonesia  yang  cerdas  dan  terampil  yang  siap  terjun  didunia  kerja.  SMK  Plus BNM  berdiri  pada  tahun  2016  yang  berlokasi  di  jalan  kampong  jawa  1  kecamatan Pariaman Tengah, memiliki 3 jurusan, yaitu jurusan akuntansi, adm perkantoran, dan farmasi.
Visi Sekolah:
“Terwujudnya  tenaga  kerja  tingkat  menengah  untuk  memenuhi  tuntutan kebutuhan  pembangunan  yang  mandiri,  bermoral,  berbudaya,  dan  dapat  bersaing secara nasional”
Misi sekolah:
Memberikan pelayanan yang optimal kepada peserta diklat yang berorientasi mutu tamanat berstandar nasional dengan cara:
a. Menjalin kerja sama dengan DU/DI dan masyarakat
b. Melengkapi fasilitas yang menunjang diklat
c. Meningkatkan mutu tenaga kependidikan
d. Memperbaiki organisasi dan manajemen
e. Mengubah  peserta  didik,  dari  status  beban  menjadi  factor  keunggulan  dalam berbagai sector pembangunan
f. Membekali  peserta  didik  dengan  kemampuan,  kepribadian,  dan  keterampilan yang dapat mengembangkan dirinya secara keberlanjutan
Kondisi  saat  ini,  sekolah  belum  mempraktikan  mengetik  10  jari  di  jurusan administrasi  perkantoran  walaupun  siswa  diberikan  teori  bagaimana  mengetik menggunakan system 10 jari tersebut, sedangkan untuk jurusan akuntansi, para siswa tidak diajarkan mengetik 10 jari. Sementara untuk dapat meningkatkan keterampilan, siswa  diharuskan  memiliki  keterampilan  yang  dibutuhkan  dan  dapat  menjadi  modal untuk bersaing di dunia kerja.  Kurangnya penerapan system pengetikan 10 jari untuk
siswa  khususnya  jurusan  adm  perkantoran  dan  akuntansi  menjadi  kelemahan sehingga  akan  mengurangi  kepercayaan  diri  siswa  untuk  siap  kerja  didunia perkantoran.
Kebutuhan sekolah yang dirasakan sekarang adalah perlunya pelatihan pengetikan 10 jari bagi siswa SMK. Kurangnya sumber daya yang paham akan praktik mengetik 10 jari  dan  kurangnya  anggaran  dalam  memperoleh  tools  untuk  membantu  praktik mengetik  10  jari  menjadi  hambatan  bagi  sekolah  ini  untuk  mengaplikasikan  praktik mengetik 10 jari, walaupun hal ini sangat dibutuhkan oleh para siswa untuk terjun ke dunia  kerja.  Dengan  adanya  pelatihan  ini  akan  membantu  sekolah  menciptakan  dan meningkatkan  keterampilan  siswa  dibidang  pengetikan  yang  cepat  dan  tepat  sesuai dengan tuntatan zaman. Sehingga siswa tidak akan canggung apabila dihadapkan oleh tugas  dan  tuntutan  dari  kantor  untuk  mengerjakan  tugas  dengan  cepat  dan  tepat menggunakan  komputer.  Selain  itu,  pelatihan  ini  dapat  membuat  para  siswa meningkatkan  kepercayaan  diri  dalam  hal  persaingan  yang  sehat  di  dunia  kerja nantinya, karena memiliki keterampilan yang memang dibutuhkan dalam perkantoran.
Dokumentasi SMK Plus BNM Pariaman
Gambar 1. Bangunan SMK Plus BNM Pariaman
Gambar 2. Peserta Didik dan Guru SMK BNM Pariaman jurusan Akuntansi
Gambar 3. Peserta Didik dan Guru SMK BNM Pariaman jurusan Perkantoran
Permasalahan Mitra
Sejauh  ini  pengaplikasian  system  pengetikan  10  jari  belum  dilaksanakan  dengan baik oleh sekolah ini karena adanya keterbatasan sumber daya dalam hal mentransfer ilmu  mengenai  teknik  dan  cara  mengetik  10  jari.  Sementara  para  siswa  didik membutuhkan adanya keterampilan tambahan yang salah satunya adalah mahir dalam mengetik  cepat  dan  tepat  menggunakan  system  mengetik  10  jari  yang  tidak  dapat dilakukan dengan mengetahui secara teori saja. Menanggapi permasalah tersebut, tim penulis  ingin  memberi  pelatihan  mengenai  mengetik  10  jari  dengan  bantuan  aplikasi typing master pro. Dimana  aplikasi ini cocok digunakan untuk melatih jari-jari untuk mengetik  10  jari.  Selain  itu  aplikasi  ini  difasilitasi  dengan  nilai  kecepatan  dan ketepatan,  sehingga  para  siswa  dapat  mengetahui  progress  mereka.  Dengan  adanya pelatihan  ini,  para  siswa  didik  tidak  akan  canggung  nantinya  untuk  memasuki  dunia kerja  khususnya  bagian  perkantoran,  karena  telah  memiliki  keterampilan  yaitu mengetik dengan cepat dan tepat. Masalah yang menjadi prioritas utama untuk diatasi pada kegiatan ini adalah:
1. Pelatihan
Pelatihan  typing  master  untuk  meningkatkan  keterampilan  mengetik  10  jari untuk  siswa  SMK  Plus  BNM  Pariaman.  Pelatihan  ini  diberikan  karena  sekolah hanya  memberikan  teori  bagaimana  mengetik  yang  baik  tanpa  memberikan praktik  mengetik,  khususnya  mengetik  dengan  cepat  dan  tepat  melalui  system 10  jari  melalui  aplikasi  typing  master  pro.  Pelatihan  ini  diharapkan  dapat meningkatkan  keterampilan  para  sisiwa  didik  sehingga  menjadi  modal  bagi mereka untuk siap didunia kerja nantinya.
2. Monitoring Setelah  melakukan  pelatihan  menggunakan  typing  master,  akan  dilakukan monitoring untuk siswa didik terkait dengan system pengetikan 10 jari. Melihat progress  para  siswa  didik  setelah  dan  sebelum  diberikan  pelatihan  dan mendengarkan hambatan-hambatan yang dirasakan dengan mengetik 10 jari.

## Solusi yang Ditawarkan
Solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mitra adalah :
1. Memberikan pelatihan
2. Memberikan monitoring

## Target dan Luaran
1. Target  pada  kegiatan  ini  adalah  memberikan  pelatihan  typing  master  dengan bantuan aplikasi typing master pro.
2. Luaran  yang  dihasilkan  adalah  modul  pelatihan  dan  praktik  mengetik  10  jari dengan tepat dan cepat yang bisa digunakan oleh sekolah dalam meningkatkan keterampilan  siswa.  Disamping  itu  rencana  capaian  luaran  yang  ditargetkan dapat dilihat pada tabel dibawah ini :
Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran No Jenis Luaran Indikator Capaian Luaran Wajib 1 Publikasi Ilmiah pada Jurnal ber ISSN/Prosiding Jurnal Nasional 1) Summitted 2 Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory PT 6) Proses Editing 3 Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya) 4) Penerapan 4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisme, IT, dan manajemen) 4) Penerapan 5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan, ketentraman, pendidikan, kesehatan) 2) Sudah dilaksanakan Luaran Tambahan 1 Publikasi di jurnal internasional 1) Tidak Ada 2 Jasa; rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 5) Tidak Ada 3 Inovasi baru TTG 5 ) Tidak Ada 4 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu) 3) Tidak Ada 5 Buku ber ISBN 6) Tidak Ada 6 Video

## Metode Pelaksanaan
Metode  pelaksanaan  dalam  kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  akan dibagi menjadi tiga tahap, yaitu tahap awal, tahap pelaksanaan, dan tahap akhir. Pada tahap  awal  dilaksanakan  observasi  dan  wawancara  secara  langsung  dengan  kepala sekolah  dan  guru  SMK  Plus  BNM  pariaman,  hal  ini  bertujuan  untuk  mengetahui gambaran mengenai mata pelajaran terkait dengan pengetikan yang dilakukan selama ini. Pada tahap kedua akan dilakukan tahap pelaksanaan berupa pelatihan pengetikan 10  jari  dengan  aplikasi  typing  master  untuk  siswa  didik  jurusan  adm  perkantoran, akuntansi, ataupun farmasi. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan  mengenai  system  mengetik  10  jari  yang  tepat  dan  cepat.  Pada  tahap terakhir,  yaitu  tahap  monitoring.  Pada  tahap  ini  dilakukan  metode  coaching,  dimana siswa didik memperlihatkan progress  dengan menceritakan hambatan dan  kesulitan yang  dihadapi  dalam  melakukan  proses  pembukuan  dan  pengarsipan.  Sasaran  dari kegiatan ini adalah :
1. Meningkatkan  kualitas  siswa  didik  dibidang  mengetik  dengan  system  yang
benar yaitu mengetik 10 jari yang cepat, tepat, dan akurat
2. Terciptanya lulusan yang sesuai dengan kebutuhan industry
3. Terwujudnya kurikulum berbasis kompetensi

## Prosedur Kerja
Pada pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan prosedur kerja sebagai berikut:
1. Kegiatan Untuk kegiatan pelatihan dan pembenahan, jadwal pelatihan ditentukan dengan melakukan konfirmasi waktu terlebih dahulu kepada mitra. Sebelum pelatihan tim pelaksana akan menyiapkan modul agar para peserta pelatihan dapat cepat memahami materi.
2. Pendampingan/Asistensi Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa-siswa SMK Plus BNM Pariaman dalam  meningkatkan  keterampilan  mengetik  10  jari  secara  cepat  dan  tepat. Dalam  kegiatan  ini  tim  pelaksana  akan  mendampingi  para  siswa  mulai  dari menyiapkan  aplikasi  typing  master  untuk  melatih  mengetik  10  jari  sampai dengan mempraktikan keterampilan tersebut.
3. Evaluasi kegiatan Evaluasi  dilakukan  secara  langsung  pada  saat  simulasi  selama  kegiatan berlangsung.  Tujuan  evaluasi  ini  adalah  untuk  perbaikan  pelaksanaan berikutnya  dan  seandainya  ada  hambatan,  maka  akan  didiskusikan  dengan mitra untuk mencarikan solusi dan perbaikannya.

## Partisipasi Mitra
Mitra  dalam  hal  ini  adalah  siswa  SMK  Plus  BNM  Pariaman.  Parsipasi  mitra  dalam kegiatan ini adalah:
1. Menyediakan tempat dan peralatan untuk kegiatan pelatihan dan pembenahan.
2. Memberi  motivasi,  pengawasan  dan  pembinaan  selama  kegiatan  pengabdian kepada masyarakat kepada peserta yang ditunjuk.

## Evaluasi Program dan Keberlanjutan Program
Evaluasi  dilakukan  secara  langsung  pada  saat  simulasi  selama  kegiatan berlangsung. Tujuan evaluasi ini adalah untuk perbaikan pelaksanaan berikutnya dan seandainya  ada  hambatan,  maka  akan  didiskusikan  dengan  mitra  untuk  mencarikan solusi  dan  perbaikannya.  Diharapkan  ke  depan  akan  terjalin  kerjasama  antara  mitra dengan Politeknik Negeri Padang.

## Analisis Kebutuhan Mitra
Kebutuhan mitra adalah sebagai berikut:
1. Membutuhkan  pengetahuan  dan  pemahaman  mengenai  pengetikan  10  jari menggunakan aplikasi typing master .
2. Memerlukan keterampilan dalam hal mengetik 10 jari dengan baik.
3. Membutuhkan keahlian terkait dengan mengetik 10 jari dengan cepat dan tepat

## Hasil
Adapun hasil yang telah diperoleh dari kegiatan ini adalah:
1. Kemahiran  dalam  mengetik  10  jari  dengan  cepat  dan  tepat  untuk  siswa  SMK Plus BNM Pariaman.
2. Keterampilan yang memadai dalam hal mengetik 10 jari dengan cepat dan tepat untuk siswa SMK Plus BNM Pariaman.

## Ucapan Terima Kasih
1. Politeknik  Negeri  Padang  yang  telah  memberikan  kesempatan  dan  bantuan dalam menyelesaikan kegiatan ini.
2. Bapak  Surfa  Yondri,  ST.,S.ST.,M.Kom  selaku  Direktur  Politeknik  Negeri Padang.
3. Bapak  Dr.  Yuhefizar,  S.Kom.,  M.Kom  selaku  Kepala  P3M  Politeknik  Negeri Padang.
4. Ibu  Dr.  Amy  Fontanella,  SE.,M.Si.,Ak  selaku  Ketua  Jurusan  Akuntansi Politeknik Negeri Padang.
5. Rekan-rekan Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang.

## Referensi
[1] Hatta. Ermataty, Welsi Haslina. 2015. Modul Pengetikan Bisnis. Politeknik Negeri Padang.