## PENDAMPINGAN IBU DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN MOTORIK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUH KEMBANG BALITA DI POSYANDU DESA PABERASAN
Cory Nelia Damayanti 1 , Yulia Wardita 2 , Eka Meiri Kurniyati 3 1 Program Studi Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Wiraraja 2 Program Studi S1 Kebidanan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Wiraraja
3 Program Studi Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Wiraraja Co. Author E-mail: 1 corynelia@wiraraja.ac.id E-mail: 2 yuliawardita@wiraraja.ac.id , 3 ekameiri.fik@wiraraja.ac.id
Article History:
Received: 21-10-2022
Revised: 01-02-2023 Accepted: 11-02-2023 Abstract: This  service  is  carried  out  in  Paberasan Village,  Sumenep  City  District,  Sumenep  Regency.  This community service aims to provide knowledge about the stimulation of motor development in optimizing growth and  development.  This  service  is  carried  out  by providing  direct  counseling  during  the  implementation of  the  Toddler  Posyandu  because  we  consider  it  very effective  because  at  that  time  all  mothers  and  toddlers are present. Presentation of material in dialogue and to make  it  more  interesting  is  assisted  by  educational videos  so  that  it  can  be  more  interesting  and  makes mothers  realize  the  importance  of  stimulating  motor development  for  toddlers.  The  results  of  the  activity showed  a  very  good  response  from  the  mother  with  a positive  response  from  the  mother,  seen  from  her enthusiasm  to  ask  and  explain  what  was  conveyed during  the  counseling.  Counseling  on  motor development  stimulation  can  provide  convenience  for toddlers  to  optimize  their  toddler  development  so  that toddlers  can  develop  according  to  their  stages  of development.
Abstrak: Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk  memberikan  wawasan  ilmu  tentang  stimulasi perkembangan  motorik  dalam  mengoptimalkan tumbuh  kembang.  Pengabdian  ini  dilaksanakan dengan  memberikan  peyuluhan  langsung  saat pelaksaaan  Posyandu  Balita  karena  kami  anggap sangat  efektif  dilakukan  karena  pada  saat  itu  semua ibu  dan  balita  hadir.  Pemaparan  materi  dengan berdialog  dan  agar  lebih  menarik  dibantu  dengan video  edukasi  sehingga  bisa  lebih  menarik  perhatian dan    mampu  mempersuasi  ibu  untuk  memperhatikan stimulasi pertumbuhan motorik untuk bayi. Dari hasil pengabdian  ini,  dapat  disimpulkan  bahwa  ada  reaksi positif  dari  ibu  saat  dilakukan  penyuluhan  stimulasi pertumbuhan  motorik,  yang  dapat  dilihat  dari Keywords: Stimulation Motor development Toddler
Kata Kunci:
Stimulasi
Perkembangan motorik Balita
Vol. 3, No. 1, Februari 2023, hal : 43-47, E-ISSN : 2775-734X, P-ISSN : 2776-7396 DOI: https://doi.org/10.35870/jpmn.v3i1.842
antusiasnya peserta dalam bertanya serta menerangkan  kembali  apa  yang  di  informasikan selama penyuluhan. Penyuluhan stimulasi pertumbuhan  motorik  bisa  membagikan  kemudahan untuk  bayi  buat  memaksimalkan  pertumbuhan balitanya  sehingga  bayi  bisa  berkembangan  cocok dengan tahapan perkembangannya.

## Pendahuluan
Desa  Paberasan  adalah  salah  satu  desa  yang  memiliki  kasus  dalam  stimulasi pertumbuhan  motorik  bayi.  Penyebab  kasus  ini  dipengaruhi  oleh  beberapa  aspek, antara  lain  pengetahuan  orang  tua  yang  kurang  tentang  pentingnya  stimulasi pertumbuhan  motorik  pada  Bayi.  Pembinaan  yang  baik  tentang  perkembangan  anak secara  komprehensif  serta  bermutu  dapat  diwujudkan  melalui  kegiatan  stimulasi, deteksi serta intervensi dini tumbuh kembang bayi. Kegiatan stimulasi yang mencukupi bertujuan agar bisa memicu otak bayi dalam pertumbuhan keahlian gerak, bicara, serta bahasa,  sosialisasi  serta  kemandirian  pada  bayi  berlangsung  secara  maksimal  sesuai dengan usia anak. Apabila muncul gejala penyimpangan, maka sedapat mungkin segera dirujuk  [1],[2],[3],[4].  Semua  balita  penting  untuk  mendapat  stimulasi  perkembangan motorik secara rutin berkesinambungan. Stimulasi tersebut bisa dilakukan oleh seluruh anggota keluarga termasuk ibu, pengasuh anak maupun sekitar lingkungan. Oleh karena itu,  mengupayakan  bayi,  balita  maupun  anak  agar  dapat  berinteraksi  dengan lingkungan  sekitar  merupakan  salah  satu  kegiatan  untuk  stimulasi  pertumbuhan  dan perkembangan  anak.  Frekuensi  stimulasi  yang  minim  beresiko  menimbulkan  adanya penyimpangan  tumbuh  kembang,  bahkan  gangguan  yang  bersifat  menetap  [5],[6]. Perkembangan  kemampuan  berbahasa,  kesadaran  sosial,  emosional,  kreatifitas  dan intelegensi  pada  balita  berlangsung  cepat  dan  perkembangan  yang  sesuai  dengan perkembangan  seharusnya    akan  mempengaruhi    perkembangan  selanjutnya. Perkembangan moral dan kepribadian anak akan terbentuk pada masa balita, jika tidak ditangani  dengan  baik  maka  akan  mempengaruhi    kualitas  sumber  daya  manusia  ke depannya.  Interaksi  sosial  harus  disesuaikan  dengan  kebutuhan  anak  agar perkembangan  anak  akan  optimal  bila  Jika  lingkungan  tidak  mendukung  tahap perkembangan  anak,  maka  akan  menghambat  perkembangan  anak  selanjutnya [7],[8],[9],[10].  Perkembangan    kecerdasan  pada  masa  tumbuh  kembang  anak dipengaruhi  oleh  faktor  genetik    dan  pengaruh  dari  stimulasi  dari  keluarga  dan lingkungannya  secara  terus  menerus.  Kebutuhan  utama  dalam  mengembangkan kecerdasan  anak  adalah  kebutuhan  fisik,  kebutuhan  emosional,  dan  kebutuhan stimulasi  dini.  Ketiga  kebutuhan  utama  tersebut  saling  berkaitan  satu  sama  lain [11],[12].  Salah  satu  mewujudkan  kebutuhan  utama  tersebut  adalah  sering  mengajak anak  berbicara  ,  bermain,  bernyanyi  dan  lain – lain  [13],[14],[15].  Pengabdian  ini  telah menjadi  media  untuk  menyampaikan  penyuluhan  tentang  pentingnya  stimulasi perkembangan motorik dalam upaya mengoptimalkan perkembangan  balita. Program kegiatan  ini  diharapakan  dapat  meningkatkan  pengetahuan  khususnya  ibu  balita tentang stimulasi perkembangan motorik di Desa Paberasan.

## Metode
Metode dalam penelitian ini mengunakan metode ceramah dan pemutaran video edukasi  di  tempat  pelaksanaan  Posyandu  balita.  Metode  tersebut  ditambah  dengan
diskusi  agar  ibu  balita  lebih  paham  tentang  pentingnya  stimulasi  perkembangan motorik  bagi  balita.  Karena  keluarga  merupakan  hal  yang  paling  berpengaruh  dalam mendukung  pemberdayaan  ibu  dalam  menstimulasi  perkembangan  motorik  pada balita,  maka  media  yang  dibutuhkan  adalah  media  yang  lebih  mudah  difahami  dan menarik,  mengingat  masyarakat  yang  memiliki  balita  mayoritas  memiliki  pendidikan yang  rendah.  Media  tersebut  berupa  video  edukasi  (gambar  bergerak)  sehingga diharapkan  meningkatkan  pengetahuan  dan  ketrampilan  ibu  dalam  melakukan stimulasi perkembangan pada balita.

## Hasil
Kegiatan  Pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  dengan  cara  membagi informasi  tentang  bagaimana  cara  menstimulasi  perkembangan  motorik  anak.  saat pelaksanaan pengabdian semua ibu balita yang hadir tampak fokus mendengarkan dan antusias  menonton  video  yang  diputar.  Banyak  pertanyaan  yang  diajukan  yang diartikan bahwa ibu balita memahami apa yang kami sampaikan. Setelah dilakukannya kegiatan ini diharapakan ada perubahan perilaku dari ibu dalam menstimulasi motorik balita  sehingga  tumbuh  kembang  balita  bisa  tercapai  secara  optimal  sesuai  dengan usianya.

## Diskusi
Sebaiknya Posyandu Balita Desa Paberasan lebih sering lagi bekerjasama dengan pihak  lain  seperti  Puskesmas  setempat  untuk  mengadakan  penyuluhan  tentang Kesehatan Balita di Posyandu  tersebut. Mengingat dilihat dari tingkat Pendidikan dan tingkat ekonomi mayoritas menengah kebawah. Sehingga dianggap sangat penting  dan butuh informasi tentang Kesehatan.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  yang  telah  kami lakukan,  disimpulkan  bahwa  pengetahuan  tentang  cara  menstimulasi  perkembangan motorik  balita  masuk  pada  kategori  kurang.  Ibu  balita  mayoritas  tidak  melakukan stimulasi, mereka hanya mengikuti perkembangan anaknya sesuai dengan Gerakan atau suara  apa  yang  keluar  dari  balitanya.  Melalui  kegiatan  pengabdian  ini  kami  berharap ibu balita dapat menstimulasi balita ereka sesuai dengan materi dan video yang kami berikan sehingga kedepannya mereka bisa melakukan stimulasi dengan baik sehingga perkembangan motorik tercapai dengan optimal

## Pengakuan/Acknowledgements
Pada  kesempatan  ini,  kami  sampaikan  banyak  terima  kasih  pada  semua  pihak yang  telah  membantu  atas  terselenggaranya  kegiatan  ini  seperti,  kepala  desa,  kader Posyandu  ibu balita dan semua pihak yang tidak kami sebutkan satu persatu.
Vol. 3, No. 1, Februari 2023, hal : 43-47, E-ISSN : 2775-734X, P-ISSN : 2776-7396 DOI: https://doi.org/10.35870/jpmn.v3i1.842

## Daftar Referensi
[1]. Kementerian  Kesehatan  RI.  (2011).  Keputusan  Menteri  Kesehatan  Republik Indonesia  No.  1995/MENKES/SK/XII/2010  Tentang  Standar  Antropometri Penilaian  Status  Gizi  Anak.  In  Kementerian  Kesehatan  RI  (Vol.  95,  Issue  4,  pp. 458 – 465).
[2]. Christiari,  A.,  Syamlan,  R.,  &  Kusuma,  I.  (2013).  Hubungan  Pengetahuan  Ibu tentang  Stimulasi  Dini  dengan  Perkembangan  Motorik  pada  Anak  Usia  6-24 bulan di Kecamatan Mayang Kabupaten Jember (Relationship between mother’s knowledge  of  early  stimulation  and  motoric  development  in  6 – 24  months children in May. Jurnal Pustaka Kesehatan, 1(1), 20 – 23.
[3]. Fitri Ayu Fatmawati, M. P. (2020). Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini.
[4]. Achmad  Afandi,  S.Pd,  M.  P.  (2019).  Buku  Ajar  Pendidikan  dan  Perkembangan Motorik.
[5]. Sulistyawati, S., & Mistyca, M. R. (2016). Pengetahuan Berhubungan dengan Sikap Ibu  dalam  Kemampuan  Menstimulasi  Pertumbuhan  dan  Perkembangan  Anak Balita  dengan  Gizi  Kurang.  Jurnal  Ners  Dan  Kebidanan  Indonesia,  4(2),  63. https://doi.org/10.21927/jnki.2016.4(2).63-69
[6]. Fina  Surya  Anggraini,  Siti  Makhmudah,  A.  A.  F.  (2020).  Perkembangan  Motorik AUD.
[7]. Aguss, R. M. (2021). Analisis Perkembangan Motorik Halus Usia 5-6 Tahun Pada Era  New  Normal.  Sport  Science  and  Education  Journal,  2(1),  21 – 26. https://doi.org/10.33365/ssej.v2i1.998
[8]. Puspita,  L.,  &  Umar,  M.  Y.  (2020).  Perkembangan  motorik  kasar  dan  motorik halus  ditinjau  dari  pengetahuan  ibu  tentang  pertumbuhan  dan  perkembangan anak  usia  4-5  tahun.  Wellness  And  Healthy  Magazine,  2(1),  121 – 126. https://doi.org/10.30604/well.80212020
[9]. Dr.  Khadijah,  M.Ag.,  N.  A.  M.  P.  (2020).  Perkembangan  Fisik  Motorik  Anak  Usia Dini: Teori dan Praktik.
[10]. Darah Ifalahma, & Nur Hikmah. (2020). Pengetahuan Ibu Tentang Perkembangan Motorik Kasar  pada  Balita  usia  3-4  Tahun.  Infokes:  Jurnal  Ilmiah  Rekam  Medis Dan Informatika Kesehatan, 10(2), 20 – 27. https://doi.org/10.47701/infokes.v10i2.1028
[11]. Yuliani,  A.,  Nugroho,  H.,  Royani,  &  Amelia,  S.  (2021).  Pendampingan  Ibu  Dalam Stimulasi  Perkembangan  Motorik  Untuk  Mengoptimalkan  Tumbuh  Kembang Balita di Kabupaten Pemalang. ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 57 – 61. https://doi.org/10.34306/adimas.v2i1.547
[12]. Agustiningrum  Maria;  Tjetjep  Rohendi  Rohidi.  (2020).  Strategi  Pengembangan Motorik Anak Usia 5-8 tahun dan Penanaman Karakter Tanggung Jawab melalui Tari Nawung Sekar. Sentra Cendekia, 1(1), 15 – 20. https://doi.org/https://doi.org/10.31331/jsc.v1i1.1189
[13]. Fitriani, R., & Adawiyah, R. (2018). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 2(01), 25. https://doi.org/10.29408/goldenage.v2i01.742 [14]. Pura, D. N., & Asnawati, A. (2019). Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui  Kolase  Media  Serutan  Pensil.  Jurnal  Ilmiah  Potensia,  4(2),  131 – 140. https://doi.org/10.33369/jip.4.2.131-140
[15]. Permata,  A.,  Yulita,  N.,  &  Juwita,  S.  (2019).  Pengaruh  Pemahaman  Ibu  Tentang Perkembangan  Motorik  Anak  Terhadap  Perkembangan  Motorik  Anak.  Jurnal
Vol. 3, No. 1, Februari 2023, hal : 43-47, E-ISSN : 2775-734X, P-ISSN : 2776-7396 DOI: https://doi.org/10.35870/jpmn.v3i1.842
Ilmiah Fisioterapi (JIF), 2, 44 – 49.