## HUBUNGAN PENGETAHUAN  MAHASISWI  DENGAN TINDAKAN SADARI DALAM UPAYA DETEKSI  DINI KANKER PAYUDARA DI STAI SYEKH H.ABDUL HALIM HASAN AL ISHLAHIYAH BINJAI
Leny Suarni
Program Studi Diploma Keperawatan, Akademi Keperawatan Sehat Binjai, Indonesia email: lenysuarni2016@gmail.com

## ABSTRACT
Breast  cancer  is  a  disease  in  which  malignant  (cancer)  cells  are  detected  in  breast  tissue, and is a disease that is feared by women. The Medical Record Data of RSUD Dr. RM Djoelham Binjai in  2016  there  were  20  cases  from  the  age  of  19-21  years  3  people  (15%),  and  aged  30-65  years  17 people (85%). But in reality,  women's awareness of doing breast self-examination is still  low, due to lack of knowledge and lack of information about the benefits and ways to do breast self-examination. The purpose of this study is to identify the relationship between student knowledge with BSE action in the  early  detection  of  breast  cancer.  The  population  of  all  Sharia  banking  students  in  semester  IV, amounted to 146 respondents, the number of samples 32 with purposive sampling techniques. Analyze data  with  Product  Moment.  The  results  of  the  study  of  the  knowledge  of  the  majority  of  respondents have less knowledge as many as 14 people (44%) and the majority of respondents' BSE measures are not good as many as 17 people (53%). With the value of t table distributed with α = 0.05. Obtained t table  =  2.042,  the  calculated  r  value  =  0.846,  with  a  significant  level  of  5%  the  value  of  r  table  is 0.349. The results of this calculation indicate that the calculated r value (0.846)> r table (0.349), so that  the  alternative  hypothesis  is  accepted.  There  is  a  Relationship  between  Student  Knowledge  and BSE  Actions  in  the  Early  Detection  of  Breast  Cancer  at  STAI  Sheikh  H.  Abdul  Halim  Hasan  Al Ishlahiyah.  It  is  recommended  that  the  Institution  collaborate  with  health  workers  in  increasing  the knowledge of female students and BSE actions in the early detection of breast cancer.
Keywords: Knowledge, Student, Action, BSE

## LATAR BELAKANG
Kanker  payudar  aadalah  penyakit  diman asel-sel  (kanker)  yang  ganas  terdeteksi  dalam jaringan  payudara  (Kartikawati,  2017).  Kanker payudara  merupakan  ancaman  serius  atau  jenis penyakit  ganas    yang  sangat  ditakuti  oleh  kaum wanita  karena  kanker  payudara  adalah  penyebab kedua  kematian  pada  wanita  dan  kanker  nomor satu pada wanita (M. et al., 2014). (Saptaputra et al.,  2016)  Putra,  (2015)  mengatakan    kanker payudara  menempati  urutan    kedua  setelah kanker leher rahim. Menurut (WHO, 2010) World Health  Organization (2010)  kanker  payudara adalah  pembunuh  utama  perempuan  baik  secara global dan regional.
Berdasarkan data Globocan
International  Agency  Research  on  Cancer (IARC)(Cancer/UICC, 2009) diketahui bahwa    kanker  payudara  merupakan  kanker dengan    persentase  kasus  baru  tertinggi, yaitu  sebesar  43,3%,  dan    persentase kematian  akibat    kanker  payudara  sebesar 12,9% (Indonesia, 2015)(Kemenkes RI,2015).  Insiden  tertinggi  dapat  ditemukan pada  beberapa  daerah  di  Amerika  Serikat (mencapai  di  atas  100/100.000).  Angka  di bawah  ini  terlihat  pada  beberapa  negara Eropa Barat (tertinggi di Swiss,17,6/100.000,  Kuwait  17,2/100.000, dan Cina 9,5/100.000 (Purwoastuti, 2008).
Data dari National Cancer
Registry (NCR)  Afrika  Selatan  menunjukkan kanker  payudara  sebagai  penyakit  yang  paling sering  diderita  oleh  wanitaAfrika  Selatan  dan memiliki  resiko  satu  dari    29  wanita  mengidap kanker  payudara  seumur  hidup,dengan  tingkat kejadian  usia  standart  dari  30,6  per100.000 penduduk(Ramathuba,  2015). World  Health Organization (2011) memperkirakanbahwa jumlah  wanita  khususnya  penderita  kanker payudara  mencapai  1.150.000  orang,  700.000  di antaranya tinggal di negara berkembang, termasuk  Indonesia  (Saputri,  2012).  Saat  ini insiden  kanker  payudara  meningkat  sesuai bertambahnya usia. Akan tetapi, usia muda bukan menjadi  jaminan  aman  dari  kanker  payudara (Angrainy, 2016).
Menurut Western Breast Service melaporkan  bahwa  Fibroadenoma  sering  terjadi pada  usia    15  -25  tahun  (S,  2007).  Wanita  yang pernah menderita Fibroadenoma mammae memilikiresiko  8,95  kali  lebih  tinggi  mengalami kanker  payudara.  Berdasarkan  data  dari  rekam medis Rumah Sakit Kanker Dharmais tahun 2010 –  2013,  kanker  payudara,  kanker  serviks,  dan kanker  paru  merupakan  tiga  penyakit    terbanyak di  RS    Kanker  Dharmais.  Hampir  85%  pasien kanker  payudara  datang  ke  rumah  sakit  dalam keadaan stadium lanjut(Indonesia, 2015).
Di  Sumatera  Utara  kanker  payudara masih menempati urutan teratas dari 10 jenis kanker yang diidap para pasien yang berobat di  RSU  H  Adam  Malik.  Berdasarkan  data lima  tahun  yang  lalu  mulai  2011  hingga 2015,.jumlah  pengidap  kanker  payudara
sangat  fantasis  sebanyak  1.356  orang (Setiani, 2012).
Data  rekam  medis    RSUD  Dr.  RM Djoelham  tahun  2016  terdapat  20    kasus dengan    ,5  %    stadium  IIA,  15%  stadium IIB,  30%  Stadium  IIIA,  20%  stadium  IIIB, 20%  stadium  IIIC,  dan  10%  stadium  IV, mulai  usia  19-21  tahun  3  orang  (15%),  dan usia  30-  65  tahun  17  orang  (85%).  Melihat kasus  tersebut  sangatlah  penting  dilakukan deteksi  dini  kanker  payudara  dengan melakukan  perawatan  payudara  sendiri (SADARI).
Faktor – faktor  yang mempengaruhi remaja  terkena  risiko  kanker  payudara adalah gaya hidup, pola makan (Ranggiansa nka,  2010).  Selain  itu  budaya  makan makanan  misalnya  saja:  gorengan  (semua jenis  gorengan),  (Kusminarto,  2005).  Juga efek  negatif  dari  trend  makanan  cepat  saji seperti  burger,  kentang  goreng,  ( fast  food, junk  food )  beresiko  terhadap  terjadinya kanker  payudara.(Olfah,  Y.,  Mendri  & Badiah, 2013)Olfah dkk (2013) menambahkan  bahwa  faktor–  faktor  resiko yang diduga  berhubungan  dengan kejadian kanker  payudara  yaitu  usia,  tidak  kawin, umur  pertama  melahirkan,  usia,  menarche, usia menopause, riwayat penyakit, riwayat keluarga, kontrase psi oral. Menurut Muliani dkk (2012) dalam penelitiannya  dari  46    penderita  kanker payudara  terdapat  berusia  ≥  40  tahun sebanyak  36  responden  (78,3%)  dan  <40 tahun sebanyak  10 responden (21,7%).
Untuk  mencegah  kanker  payudara,  ada hal  yang  sangat  mudah  dan  tanpa  harus mengeluarkan  biaya.Pencegahan  tersebut  adalah dengan  melakukan  SADARI  secara  rutin  setiap bulan.Pemeriksaan  payudara  sendiri  (SADARI) adalah  metode  termudah,  tercepat,  termurah  dan paling  sederhana  yang  dapat  mendeteksi  secara dini  adanya  kelainan  seperti  tumbuhnya  massa pada  payudara.  Pada  saat  melakukan  SADARI, jika  ditemukan  tanda-tanda  kanker  payudara, maka  hendaknya  langsung  memeriksakan  diri  ke Rumah  Sakit  untuk  melakukan  pemeriksaan diagnostik  lebih  lanjut (Pamungkas,  2011). Hal ini  sejalan  dengan American  Cancer  Society dalamproyek   screning    kanker payudara menga njurkan  kepada perempuan dengan usia  diatas  2 0tahun  untuk    melakukan SADARI (Saptaputra et al., 2016).
SADARI cukup dilakukan sekitar 10 - 15 menit dengan menggunakan jari-jari tangan untuk meraba  seluruh  permukaan  payudara  sampai kearah  ketiak.  SADARI  baik  dilakukan  rutin setiap  bulannya  setelah  menstruasi.  Kondisi payudara pada saat menstruasi lunak dan longgar sehingga  memudahkan  perabaan.  Semakin  rutin setiap  bulan  seseorang  memeriksa  payudaranya, maka  akan  semakin  mengenal  keadaan  normal payudaranya sehingga semakin mudah menemukan  massa  pada  payudara.  SADARI akan  lebih  efektif  jika  dilakukan  sedini  mungkin rata - rata ketika wanita mencapai usia reproduksi yaitu  15  –  49  tahun.  Karena  wanita  dengan  usia tersebut sangat beresiko terkena tumor payudara. Tetapi pada kenyatannya, kesadaran wanita untuk melakukan  SADARI  masih  rendah  yaitu  sekitar
25%-30%. Hal tersebut disebabkan rendahnya  pengetahuan  masyarakat  tentang pentingnya SADARI.
Di  Indonesia  sepertinya  SADARI masih  menjadi  hal  asing.  Berdasarkan Survei  Kesehatan  Rumah  Tangga  (SKRT) 2004,  prevalensi  wanita  usia  15-29  tahun keatas  yang  pernah  melakukan  SADARI  di Indonesia  adalah  16,3%  dan  11,3%  untuk usia  30  tahun  keatas.  Berdasarkan  data diatas,  prevalensi  wanita  yang  mengetahui dan  melakukan  SADARI  di  Indonesia ternyata masih jauh dari yang diharapkan.
Pemeriksaan payudara sendiri (SADARI)  merupakan  salah  satu  langkah deteksi  dini  untuk  mencegah  terjadinya kanker payudara yang akan lebih efektif jika dilakukan  sedini  mungkin  ketika  wanita mencapai  usia  reproduksi  (Kartikawati, 2017).Tujuan  utama  Pemeriksaan  Payudara Sendiri  (SADARI)  adalah  menemukan kanker  dalam  stadium  dini  sehingga pengobatannya menjadi lebih baik, sayangnya wanita yang melakukan Pemeriksaan  Payudara  Sendiri  (SADARI) masih rendah.
Penelitian    Nemcek  dkk  (1990) dalam  (Bobak  et  al.,  2004)  Bobak  (2005) terhadap  95  wanita  Afrika Amerika, menunjukkan  bahwa  responden  jarang melakukan  SADARI  karena  mengalami kesulitan  untuk  frekuensi  dan  waktu pemeriksaan SADARI, takut jika menemukan  benjolan,  merasa  tidak  mampu mengenali benjolan, dan rasa malu
merupakan hambatan dalam melakukan pemeriksaan  payudara  sendiri.  Selain  itu  juga, penyebab terbanyak dalam pemeriksaan SADARI  adalah  karena  kurangnya  kemauan untuk  menggali  informasi  mengenai  pencegahan kanker payudara. Hasil penelitian  (Shaham et al., 2016)Shaham  (2016)  mahasiswa    menunjukkan bahwa  pengetahuan  mahasiswa    tentang  kanker payudara    di  Dhaka,  Bangladesh  dalam  katagori rendah.  Berdasarkan  hal  tersebut,  hal  inilah menjadi pemikiran penting bagi tenaga kesehatan dalam  mengupayakan  penyampaian  informasi tentang  Upaya  Deteksi  dini  kanker  Payudara melalui  berbagai  media  seperti  media  sosial yaang  sedang  banyak  diminati  oleh  masyarakat dan remaja pada khususnya.
Selain  itu  juga  sangat  diharapkan  peran tenaga  kesehatan    dalam  pemberian    pendidikan kesehatan  tentang  SADARI.  Hal  ini  sejalan dengan  hasil  penelitian  (Erbil  &  Bolukbas, 2012)Erbil  &  Bolukbas,  (2012)  menyimpulkan bahwa  edukasi  mengenai  kanker  payudara  akan meningkatkan  kesadaran  deteksi  dini  kanker payudara.  Semakin  banyak  pengetahuan  yang didapatkan  akan  membuat  langkah  positif  dalam mempromosikan  pemeriksaan  payudara  sendiri secara teratur dan deteksi dini kanker payudara.Hasil penelitian (Angrainy,
2016)Angrainy (2016) Terdapat hubungan antara pengetahuan  remaja  putri  tentang  SADARI dalam mendeteksi dini kanker payudara  (P value 0,007  <  α  0,05).  Dan  terdapat  hubungan  antara sikap remaja putri dalam mendeteksi dini kanker payudara (P value 0.001 < α 0,05).
Upaya  untuk  meningkatkan  prilaku SADARI  sangatlah  dibutuhkan  dukungan orang  tua.  Sebagaimana  hasil  penelitian (Apriliyana  D,  n.d.)Aprilliyana  dkk  (2017) bahwa  Ada  hubungan  dukungan  orang  tua dengan praktik pemeriksaan payudara sendiri  (SADARI)  pada  remaja  putri  di SMA  Negeri  3  Semarang  (p-value  = 0,0001).
Hasil penelitian (Suarni.L, 2017)suarni  (2017)  menguatkan  untuk meningkatkan  prilaku  SADARI  dibutuhkan efikasi  diri  yang  kuat  ini  terbukti  dengan adanya  ada  pengaruh  pendidikan  kesehatan berbasis  efikasi  diri  terhadap  pengetahuan, sikap  dan  tindakan  mahasiswa  sebelum  dan setelah  intervensi  pada  kelompok  perlakuan dalam  upaya  deteksi  dini  kanker  payudara dengan  SADARI  di  STAI  Syekh  H.  Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah Binjai.
Hasil studi pendahuluan yang dilakukan pada mahasiswi jurusan perbankan Syariahdi STAI  (Sekolah Tinggi Agama Islam) Syekh H. Abdul Halim Hasan Al  Ishlahiyah  Binjai  dalam  upaya  deteksi diri  kanker  payudara  dengan  SADARI terkait  dengan  pengetahuan,  dan  tindakan dari  8  mahasiswa  terdapat  5  mahasiwa dengan  pengetahuan  kurang  baik,  3  orang dengan  pengetahuan  cukup  baik  dan  8 mahasiswi  tersebut  tidak  pernah  melakukan SADARI, hasil capaian  kurang memuaskan. Hal ini  karena  tidak ada mata kuliah dalam kurikulum  yang  membahas  tentang  materi tersebut  sehingga  membuat    mahasiswi
kurang mengerti karena tidak adanya informasi.
Oleh karena itu peneliti tertarik melakukan  penelitian  “Hubungan  Pengetahuan Mahasiswi    Dengan  Tindakan  SADARI    Dalam Upaya  deteksi  Dini  Kanker  Payudara  di  STAI Syekh H. Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah.

## METODE
Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian korelasi  yang  bertujuan  untuk  mengungkapkan hubungan pengetahuan mahasiswi dengan tindakan  SADARI  dalam  upaya  deteksi  dini Kanker payudara di STAI (Sekolah Tinggi Agama  Islam ) Syekh H. Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah Binjai.
Populasi  pada  penelitian  ini  adalah mahasiswi  Perbankan  Syariah  berjumlah  146 orang. Sampel dalam penelitian adalah mahasiswi  Perbankan  Syariah  berjumlah  32 orang.  Teknik  pengambilan    sampel    yang digunakan    adalah purposive  sampling. Sebagai criteria  inklusi  dalam  penelitian    ini  adalah mahasiswi  jurusanPerbankanSyariah,  hadir  saat penelitian dilakukan, bersedia dijadikan responden. Kriteria eksklusi  meliputi tidak  hadir pada  saat  penelitian    dilakukan,  dan  tidak bersedia dijadikan responden.
Sebagai variabel bebas adalah pengetahuan.  Variabel  terikat  adalah  tindakan SADARI  mahasiswi  dalam  upaya  deteksi  dini kanker payudara. Tehnik pengumpulan data yang digunakan  menggunakan kuesioner sebanyak 32 orang.
Analisis  data  yang  digunakan  analisis univariatdan  bivariat.  Analisa  data  univariat
untuk    menghitung distribusi  tiap variabel. Analisis  data      bivariat  dilakukan untuk melihat adanya hubungan pengetahuan    dengan      tindakan  SADARI mahasiswa  dalam  upaya  deteksi  dini  kanker payudara  dengan    menggunakan  product Moment.(Usman & Akbar, 2000)

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## HASIL
Hasil  penelitilian  merupakan  hal  yang penting  bagi  penelitian  ilmiah  yang  dapat dijelaskan  dan  disajikan  dalam  bentuk  tabel
distribusi  frekuensi  dapat  dilihat  pada  data berikut :
1. Data Umum Responden Tabel 1 Distribusi KarakteristikRespondenBerdasarkan Usia No Umur Frekuensi Persentasi (%) 1 2 3 4 5
20 tahun 21 tahun 22 tahun 23 tahun 24 tahun 11 15 3 2 1 34,4 46,8 9,4 6,3 3,1 Jumlah 32 100 % Berdasarkan  tabel  1  menunjukkan bahwa dari 32 responden, mayoritas responden berumur  22  tahun  sebanyak  15  orang
(46,875%).
2. Analisa Univariat Tabel 2 Distribusi Pengetahuan  Responden Tentang SADARI No Tindakan Frekuensi Persentase (%) 1. 2. 3. Baik Cukup Kurang 10 8 14 31 25 44 Jumlah 32 100 Berdasarkan tabel  2  diatas  dapat  diketahui  bahwa pengetahuan responden mayoritas berpengetahuan  kurang  sebanyak  14 orang (44%) . Tabel 3 Distribusi Tindakan  Responden Tentang SADARI No Tindakan Frekuensi Persentase (%) 1. 2. Baik Tidak Baik 15 17 47 53 Jumlah 32 100 Berdasarkan  tabel  2  diatas  dapat
diketahui  bahwa  tindakan    responden  tentang SADARI  mayoritas  tidak  baik  sebanyak  17 orang (53%) .
3. Analisa Bivariat
Tabel  4.  Distribusi  Variabel  X  Dan  Y  Hubungan  Pengetahuan  DenganTindakan Responden SADARI
No No. responden X Y XY X 2 Y 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 8 6 6 8 3 2 5 9 8 7 6 8 3 4 5 9 8 6 8 2 7 4 5 8 2 6 3 2 8 4 3 7 7 6 6 4 3 4 2 7 7 7 4 4 2 4 4 7 6 6 6 3 6 2 3 7 3 6 4 2 7 2 4 6 56 36 36 32 9 8 10 63 56 49 32 32 6 16 20 63 48 36 48 6 42 8 15 56 6 36 12 4 56 8 12 42 64 36 36 64 9 4 25 81 64 49 36 64 9 16 25 81 64 36 64 4 49 16 25 64 4 36 9 4 64 16 9 49 49 36 36 16 9 16 4 49 49 49 16 16 4 16 16 49 36 36 36 9 36 4 9 49 9 36 16 4 49 4 16 36 JUMLAH ∑X=18 0 ∑Y=151 ∑XY =959 ∑X 2 =1.176 ∑Y 2 =815
r hitung  = 𝑛  (  𝑥𝑦  )−  𝑥 .( 𝑦) 𝑛. 𝑥 2 −  𝑥) 2 .[𝑛. 𝑦 2 −( 𝑦) 2 ]
r =
32  959 − 180 .(151)
[32.1176− 180) 2 .32[.815−(151) 2 ] r = 30688 −27180 37632 −32400  .[26080 −22801 ] r = 3508 5232 .  3279 r = 3508
17155728 = 3508 4141,94 = 0,846
Jadi nilai r  hitung  adalah, 0,846 dan nilai r table, 0,349
Menentukan besarnya kontribusi table x dan y dengan rumus :
Kp = r 2 x 100%
Kp = 0,864 2 x 100%
Kp = 0,746 x 100%
Jadi nilai konstribusi x dan y adalah 74,6 Menentukan nilai t hitung dengan menggunakan rumus :
t hitung = 𝑟 𝑛−2 (1−𝑟) 2 t = 0,864 32−2 (1−0,864) 2 t = 0,864 30 (0,136) 2 t = 0,864.5,477 0,746 = 4,732 0,746 = 6,343 Jadi nilai t hitung adalah, 6,343 Dk = n -2
Dk = 32 – 2 Dk = 30 Dengan  demikian  nilai  t  table  di disribusi dengan α = 0,05. Di dapatkan t
table  =  2,042Bedasarkan  perhitungan tersebut, maka diperoleh nilai r hitung = 0,846.  Dalam  table  r  dinyatakan  bahwa untuk  n  =  32,  maka  dengan  taraf signifikan 5% nilai r table adalah 0,349. Dengan  demikian  hasil  perhitungan  ini menunjukkan  bahwa  nilai  r  hitung (0,846)>  r  table  (0,349).  Dengan demikan hipotesis alternative diterima.

## Table 5 Korelasi T Hitung Dan T Table
No Item T Hitung T Tabel Keputusan 1 6,343 2,042 Valid
Jika  t  hitung  >  dari  t  table  maka Ha  diterima,  artinya Ada  Hubungan Pengetahuan  Mahasiswi    Dengan  Tindakan SADARI    Dalam  Upaya  deteksi  Dini Kanker  Payudara  di  STAI  Syekh  H.  Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah.

## PEMBAHASAN
Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Usia
Rentang usia mahasiswi yang menjadi  responden    dalam  penelitian  ini adalah  usia  20  –  24  tahun,  sangatlah dianjurkan  untuk  melakukan  deteksi  dini kanker  payudara  dengan  SADARI.    Hal  ini sejalan  dengan  America  Cancer  Society dalam    proyek    screning    kanker  payudara menganjurkan  kepada    perempuan  dengan usia  diatas  20  tahun    untuk  melakukan
SADARI (Saptaputra et al., 2016).
Pemeriksaan  payudara  sendiri  (SADARI) merupakan  salah  satu  langkah  deteksi  dini untuk mencegah terjadinya kanker payudara yang akan lebih efektif jika dilakukan sedini mungkin  ketika  wanita  mencapai    usia reproduksi (Kartikawati, 2017).
Distribusi Pengetahuan Responden

## Tentang SADARI
Berdasarkan  tabel  2  diatas  dapat diketahui    bahwa    pengetahuan  responden mayoritas  berpengetahuan  kurang  sebanyak 14  orang  (44%) , berpengetahuan  baik  10 orang    (31%)  dan  minoritasberpengetahuan cukup  8  orang  (25%).  Menurut  teori  yang dikemukakan  oleh  Notoatmodjo  (2007), pengetahuan  adalah  hasil  ’tahu’,  dan  ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan terhadap  suatu  objek  tertentu.  Pengindraan terjadi  melalui  pancaindra  manusia,  yakni
indra  penglihatan,  pendengaran,  penciuman, rasa, dan raba. Sebagaian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga. Pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam membentuk  tindakassn  seseorang  (over behavior  (Notoatmodjo, 2007).
Kenyataan  ini  berbanding  terbalik dengan hasil penelitian mayoritas responden berpengetahuan  kurang. Hal  ini  karena responden    tidak  pernah  mendapatkan materi      tentang  SADARI  dan  kurang berminatmencari  tahu  informasitentang upaya  deteksi  dini  kanker  payudara dengan  SADARI  melalui    sosial  media, maupunbuku.  Kenyataan  ini  relevan dengan  pendapat  Skinner    dalam (Notoatmodjo,  2014)    bahwa  prilaku merupakan  reaksi    seseorang  terhadap stimulus    dari  luar  dapat  dilihat  melalui proses  :    Stimulus  -    Organisme  – Respon,  adanya  respon  yang  didapat karena adanya  stimulus  dan  organisme.
Hasil  penelitian  ini    sejalan  dengan penelian  Anggrainy  (2016)  dari  50  siswi menunjukkan mayoritas siswi berpengetahuan  kurang  sebanyak  31  (62%) responden  dalam  penelitiannya  berjudul hubungan  pengetahuan,  sikap  tentang  sadari dalam  mendeteksi  dini  kanker  payudara pada  remaja.Hasil  penelitian  ini    diperkuat oleh  penelitian  (Singam  &  Wirakusuma, 2017)Singam (2017) yang berjudul Gambaran  tingkat  pengetahuan  dan  prilaku
tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI)  pada  remaja    putri  di  wilayah kerja  UPT  Puskesmas  Blahbatuh  II  Gianyar Bali  Indonesia  dengan  hasil  mayoritas remaja remaja memiliki pengetahuan kurang sebanyak 89,7%.
Distribusi Tindakan   Responden  Tentang

## SADARI
Berdasarkan
tabel 2dapatdiketahuibahwatindakan    responden tentang  SADARI  mayoritas  tidak  baik sebanyak  17  orang  (53%)dan  tindakan  baik sebanyak  15  orang  (47%) . Dari  hasil tersebut dapat dikatagorikan bahwa mahasiswi  yang  tidak  melakukan  tindakan SADARI  sebanyak  17  orang  (53%)  dan  15 orang  (47%)  yang  melakukan  tindakan SADARI.  Hasil  penelitian  relevan  dengan hasil  penelitian  Baswedan  dan  listiowati (2014) yaitu mayoritas responden berprilaku SADARI  pada  katogori  kurang  sebanyak 49,8%.
Penelitian  dilapangan  penyebab responden berprilaku tindakan tidak baik dalam  upaya  deteksi  dini  kanker payudara  diantaranya tidak tahu cara melakukan  SADARI,    dan  manfaatnya sehingga responden malas untuk melakukannya, responden  hanya  sekedar tahu  tetapi  tidak  melakukan  tindakan SADARI, selain itu respoden menganggap  kalau  payudaranya  baik  – baik saja sehingga tidak perlu melakukan SADARI,  pengetahuan  yang  kurang
baik,    sumber  informasi  yang  tidak mendukung,    serta  dukungan  keluarga yang  kurang  misalkan    dari  orang  yang kurang memperhatikan kesehatan anaknya  khususnya  tentang  SADARI, selain  itu    masih  ada  responden    hanya berorientasi  pada  perawatan  wajah bersih dari jerawat dibandingkan dengan melakukan SADARI.
Dari  permasalah  diatas  dapat menunjukkan relevansiantara prilaku yang tidak  baik    disebabkan  oleh  pegetahuan yang  kurang,  sesuai  teori  menyebutkan bahwa    perilaku    yang  didasari    oleh pengetahuan    akan  lebih  langgeng daripada  perilaku  yang  tidak  didasari oleh pengetahuan (Riduwan, 2002). Distribusi Variabel X DanYHubungan Pengetahuan
Dengan Tindakan Responden SADARI
Dari  4  tabel  diketahui    nilai  t table  di  disribusi  dengan  α  =  0,05.  Di dapatkan  t  table  =  2,042  Bedasarkan perhitungan  tersebut,  maka  diperoleh nilai  r  hitung  =  0,846.  Dalam  table  r dinyatakan  bahwa  untuk  n  =  32,  maka dengan  taraf  signifikan  5%  nilai  r  table adalah  0,349.  Dengan  demikian  hasil perhitungan  ini  menunjukkan  bahwa nilai  r  hitung  (0,846)>  r  table  (0,349). Dengan  demikan  hipotesis  alternative diterima.
Dari  hasil diatas ada  kecenderungan semakin  tinggi  tingkat  pengetahuan  tentang SADARI  maka  semakin  baik  pula  perilaku SADARI  dan  semakin  rendah  tingkat pengetahuan tentang SADARI maka semakin kurang baik pula perilaku SADARI.  Disamping  itu  masih  terdapat beberapa tingkat pengetahuan tentang SADARI  yang  tinggi  tetapi  perilaku SADARI  yang  dilakukan  tidak    baik. Berdasarkan  hasil  penelitian  diatas  dapat dibuktikan  bahwa  hipotesis  diterima  yaitu adanya hubungan antara tingkat pengetahuan  tentang  SADARI  dengan perilaku  SADARI.  Hal  ini  sesuai  dengan tinjauan  teori  bahwa  perilaku    SADARI yang  termasuk  dalam  perilaku  kesehatan, dipengaruhi  oleh  faktor  keturunan  dan lingkungan  yang  bermula  dari  pemikiran atas dasar pengetahuan hingga pada akhirnya muncul dalam perilaku (Purwoastuti,  2008).  Hasil  penelitian  diatas juga  sesuai  dengan  tinjauan  teori  yang menyebutkan bahwa berdasarkan pengalaman  dan  penelitian,  perilaku  yang didasari  oleh  pengetahuan  akan  lebih langgeng  daripada  perilaku  yang  tidak didasari  oleh  pengetahuan  (Notoatmodjo, 2016)(Notoatmodjo,  2016).  Hasil  penelitian ini  relevan  dengan  penelitian  (Antriana, 2014)Antriana  (2014)  Ada  hubungan  antara pengetahuan  dan  sikap  dengan  perilaku pemeriksaan  payudara  sendiri  (SADARI) pada  Mahasiswa  Akbid  Tingkat  I  STIKes YPIB  Majalengka.  Hasil  penelitian  ini
sejalan  dengan  penelitian  Rahmatika  (2015 )ada  hubungan  antara  pengetahuan  tentang kanker  payudara  dengan  tindakan  sadari. Berdasarkan  nilai  koefisien  korelasi  yaitu sebesar 0,875 menunjukkan bahwa hubungan antara pengetahuan tentang kanker  payudara  dengan  tindakan  SADARI merupakan  korelasi  yang  sangat  signifikan (Rahmatika, 2015)  .
Dari  hasil    penelitian,  terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan  mahasiswi  dengan  tindakan SADARI  dalam  mendeteksi  dini  kanker payudara,  seiring  dengan  pernyataan  diatas dimana  dari  hasil  penelitian  ditemukan mayoritas  berpengetahuan  kurang  tentang SADARI. Peneliti berasumsi hal ini
berkaitan tentang kurangnya minat responden  untuk  mencari  informasi  tentang kanker  payudara  dan  cara  pemeriksaan SADARI, padahal untuk mengakses informasi  tentang  SADARI    sangatlah mudah  mendapatkannya,  serta  kurangnya kewaspadaan terhadap kanker payudara.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Ada Hubungan
Pengetahuan Mahasiswi  Dengan  Tindakan  SADARI Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara di  STAI  (Sekolah  Tinggi  Agama  Islam) Syekh H. Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah Binjai.

## SARAN
1. Bagi Tenaga Kesehatan
Memberikan   pendidikan   kesehatan kepada masyarakat sehingga dapat meningkatkan pengetahuan  dan   melakukan SADARI  dalam   upaya   deteksi  dini  kanker payudara
2. Bagi Pihak Institusi
Diharapkan pihak Institusi STAI
Syekh  H.  Abdul  Halim  Hasan     Al Ishlahiyah  bekerjasama  dengan  institusi kesehatan lain dalam pelaksanaan memberikan dalam pelaksanaan pendidikan kesehatan secara berkala tentang SADARI 3. Bagi Mahasiswi
Diharapkan  bagi  mahasiswa  untuk mencari informasi tentang SADARI

## DAFTAR PUSTAKA
Angrainy. (2016). Hubungan Pengetahuan, Sikap Tentang Sadari Dalam Mendeteksi Dini Kanker Payudara Pada Remaja. Journal Endurance , 2 (2).
Antriana. (2014). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) Pada Mahasiswa Akbid Tingkat I Stikes YPIB Majalengka . ejournal.stikesnh.ac.id Apriliyana D, D. (n.d.). Hubungan persepsipaparan media informasi dan dukungan orang tua dengan praktik pemeriksaan payudara sediri (SADARI) pada remaja putri SMA 3 Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat , 6 no4 (ISSN, 2356-
3346).
Bobak, M. ., Lowderwik, D. ., & Jansen.
(2004). Buku ajar keperawatan maternitas (M. W. Rini, P. 1,
&Anugrah (eds.); Renata Kom).
Cancer/UICC, I. U. A. (2009). Jika tidak dikendalikan 26 juta orang didunia menderita kangker . ,(Online),.;//www.depkes.go.id/inde x.php/berita/press-release/1060- jika-tidak-dikendlikan-26-juta- orang-di-dunia-mendrita-kanker- html Erbil, N., & Bolukbas, N. (2012). Beliefs, Attitudes, andBehavior of Turkish Women about Breast Cancer and Breast-Self Examination According to a Turkish Version of Champion Health Belief Model Scale. Asian Pasifi c. Journal of Cancer
Prevention , 13:5823 - 5828 .
Indonesia, K. K. R. (2015). Stop kangker situasi penyakit kangker . Pusat data dan informasi Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
Jakarta Selatan.
Kartikawati, E. (2017). awas!!! Bahaya kanker payudara & kanker serviks . Yogyakarta .
Kusminarto. (2005). Hati-hati, ABG Rentan Terkena Kanker Payudara .
Yogyakarta : Andi Offset .
M., D., D., J., & Keogh, J. (2014).
Keperawatan Medical Bedah .
Demystifie (Yogyakarta Rapha Publishing).
Notoatmodjo, S. (2007). Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku . Jakarta : Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku . Jakarta : Rineka Cipta . Notoatmodjo, S. (2016). Edisi Revisi 2012 Promosi Kesehatan dan
Perilaku . Kesehatan,Rineka Cipta Jakarta.
Olfah, Y., Mendri, N. K., & Badiah, A.
(2013). Kangker Payudara & SADARI . Yogyakarta: Nuha
Medika.
Pamungkas, Z. (2011). Deteksi Dini
Kanker Payudara Kenali Sebab- sebab dan Cara Antisipasinya . Yogyakarta : Buku Biru. Purwoastuti. (2008). Kanker Payudara Pencegahan Deteksi Dini . Yokyakarta. Rahmatika, R. (2015). Hubungan pengetahuan tentang kanker payudara dengan tindakan SADARI pada mahasiswa semester II D IV Kebidanan di STIKes Aisyiyah Yogyakarta. Prodi Bidan Pendidik Jenjang Diploma IV STIKes Aisyiyah Yogyakarta . Ramathuba. (2015). Knowledge,attitudes and practices towardbreast cancer screeningin a rural south African community. Journal of the Democratic Nursing Organisation of SouthArica . Ranggiansanka, A. (2010). Waspada Kanker pada Pria dan Wanita . Yogyakarta : Hanggar Kreator . Riduwan. (2002). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian . Bandung : Remaja Rosdakarya.
S, A. (2007). Fibroadeanoma Mammae . http://legasi.com/2007/01/fibroadea doma-mammae. html
Saptaputra, K. S., Sakka, A., & Harnianti. (2016). Study Prilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri(SADARI) pada Mahasiswi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Haluuleo.
Setiani, E. (2012). Waspadai 4 Kanker Ganas Pembunuh Wanita (1st ed.,
Issue Yogyakarta). Yogyakarta.
Shaham, S., Shafique, A., K, K., & Hossain, L. (2016). Knowledge On Breast Cancer among Female College Student,Dhaka,Bangladesh.
Mperial Journal of Interdisciplinary Research (IJIR) ,
2 (8).
Singam, K., & Wirakusuma, I. . (2017).
Gambaran Tingkat Pengetahuan dan perilaku tentang pemeriksaan
payudara sendiri (SADARI) pada Remaja Putri diWilayah Kerja UPT Puskesmas Blahbatuh II Gianyar Bali Indonesia . Intisari Sains Medi 8(3) 184 - 188.DOI.:101556/ism. v8i3.135 . Suarni.L. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Berbasis Efikasi Diri Terhadap Perilaku Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di STAI Syekh H.Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah Binjai.
Jumantik, Desember 2017 – Mei 2018.P-ISSN: 2548 -2173E-1SSN : 2580 – 281X. FKM UIN Sumatera Utara. , 3 (1). Usman, H., & Akbar, R. P. S. (2000). Pengantar Statistika . Jakarta : Bumi Aksara . WHO. (2010). Insiden Kangker Payudara . http;//www.WHO.go.org