VOLUME 6 NOMOR 2, EDISI MEI 2021 p-ISSN: 2460-8173, e-ISSN: 2528-3219 Jurnal terakreditasi nasional, SK No. 14/E/KPT/2019 Website: https://journal.unhas.ac.id/index.php/jdp/index

## UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN MASYARAKAT BERBASIS PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA LOKAL MELALUI KEGIATAN KKN TEMATIK
Dindy Darmawati Putri* 1) , Irene Kartika Eka Wijayanti 1) , dan Rosi Widarawati 2) *e-mail: dindy.putri@unsoed.ac.id
1) Program Studi Agribisnis, Fakultas Pertanian, Universitas Jenderal Soedirman.
2) Program Studi Agroteknologi, Fakultas Pertanian, UniversitasJenderal Soedirman.
Diserahkan tanggal 12 Mei 2021, disetujui tanggal 31 Mei 2021

## ABSTRAK
Wabah  Covid-19  yang  menyerang  dunia  memberikan  banyak  dampak  di  kehidupan masyarakat,  baik  dampak  positif  maupun  dampak  negatif.  Akibatnya  semua  perekonomian masyarakat  terdampak  dari  adanya  wabah  ini  terkhusus  pemerintah  langsung  mengambil kebijakan untuk melakukan PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar). PSBB adalah strategi pemerintah agar antara pusat dan daerah mempunyai strategi yang sama dalam menghadapi virus Corona Covid-19. Kegiatan pembatasan meliputi meliburkan sekolah dan tempat kerja, pembatasan  kegiatan  keagamaan,  kegiatan  sosial  masyarakat  serta  pembatasan  moda transportasi dan pembatasan kegiatan lainnya khusus terkait aspek pertahanan keamanan. Hal  tersebut  menimbulkan  dampak  di  sektor  perekonomian  kegiatan  masyarakat.  Adanya kegiatan  program  KKN  PPM  mahasiswa  memberikan  angin  segar  bagi  perekonomian masyarakat  di  pedesaan.  Program  KKN  ini  mencakup  pencegahan  penyebaran  Covid-19, penanganan dan recovery masyarakat terdampak. Program kegiatan penanganan Covid-19 secara garis besar memberikan informasi terpercaya, program kemanusiaan, pendampingan bagi masyarakat desa tempat tinggal para mahasiswa masing-masing, program pencegahan Covid-19, kegiatan recovery perekonomian, dan kegiatan pendampingan bagi UMKM.
Kata kunci: Sumber daya lokal, KKN PPM, keterampilan .

## ABSTRACT
The  Covid-19  outbreak  that  attacked  the  world  had  many  impacts  on  people's  lives,  both positive and negative impacts. As a result, all the economies of the community were affected by  this  outbreak,  especially  the  government  immediately  took  a  policy  to  carry  out  PSBB (Large-Scale Social Restrictions). PSBB is the government's strategy so that the central and regional  governments  have  the  same  strategy  in  dealing  with  the  Corona  Covid-19  virus. Restricted activities include dismissing schools and workplaces, restricting religious activities, community  social  activities  as  well  as  restricting  transportation  modes  and  restricting  other activities  specifically  related  to  aspects  of  defense  and  security.  This  has  an  impact  on  the economic  sector  of  community  activities.  The  student  PPM  KKN  program  activities  provide fresh air for the economy of rural communities. This KKN program includes prevention of the
Dindy  Darmawati  Putri,  Irene  Kartika  Eka  Wijayanti,  dan  Rosi  Widarawati:  Upaya  Peningkatan Pengetahuan  dan  Keterampilan  Masyarakat  Berbasis  Pemberdayaan  Sumber  Daya  Lokal  Melalui Kegiatan KKN Tematik.
spread of Covid-19, handling and recovery of affected communities. The Covid-19 handling activity program in general provides reliable information, humanitarian programs, assistance for village communities where their  respective students live, Covid-19 prevention programs, economic recovery activities, and assistance activities for MSMEs.
Keywords: Local resources, service learning, KKN PPM, skills .

## PENDAHULUAN
Masyarakat  di  Indonesia  masih  terdam- pak  pandemi.  Mereka  tidak  hanya  terpapar oleh  penyakitnya  tetapi  juga  mereka  yang sehat terdampak secara sosial dan ekonomi. Sebelum  ditemukannya  vaksin  Covid-19, masyarakat tetap dapat melakukan aktivitas dengan  aman  dan  produktif.  Namun, new normal atau  istilah  yang  mudah  dipahami sebagai  adaptasi  kebiasaan  baru  menjadi syarat mutlak. Adaptasi ini bertujuan supaya masyarakat  tidak  terpapar  Covid-19,  salah satunya di sektor ekonomi.  Menyikapi dam- pak  pandemi  di  sektor  ekonomi,  Ketua  Tim Pakar  Gugus  Tugas  Nasional  atau  Gugus Tugas  Percepatan  Penanganan  Covid-19 (GTTPC19)  menyatakan  bahwa  tidak  bisa sekaligus dibuka secara langsung. Pemerin- tah  daerah  perlu  melakukan  tahapan- tahapan  menuju  masyarakat  aman  dan produktif.  Salah  satu  program  kegiatan masyarakat dalam meningkatkan perekono- mian  yang  terdampak  Covid-19  adalah berupa kegiatan KKN.
KKN PPM merupakan salah satu program pengabdian masyarakat yang terfokus pada pemberdayaan masyarakat ( community em- powerment )  untuk  recovery  dampak  Covid- 19  di  lingkungan  tempat  tinggal  mahasiswa
secara mandiri. Dengan program ini, maha- siswa dan Dosen Pembimbing Lapang (DPL) yang  terlibat  diharapkan  mengambil  peran aktif  di  masyarakat  dalam  upaya  pence- gahan  dan/atau  penanganan  dampak  yang ditimbulkan  Covid-19  dengan  tetap merujuk kepada  protokol  keselamatan  pribadi  dan masyarakat.  Program  KKN  ini  mencakup pencegahan  penyebaran  Covid-19,  pena- nganan  dan  recovery  masyarakat  terdam- pak.  Program  kegiatan  penanganan  Covid- 19 secara garis besar memberikan informasi terpercaya, program kemanusiaan, pendam- pingan bagi masyarakat desa tempat tinggal para  mahasiswa  masing-masing,  program pencegahan  Covid-19,  kegiatan  recovery perekonomian,  dan  kegiatan  keterampilan melalui  pendampingan  bagi  UMKM.  Para mahasiswa yang turut serta dalam KKN PPM ini  diberikan  pembekalan  melalui  sistem daring  dari  lokasi  tempat  tinggal  mereka masing-masing.
Tujuan kegiatan pengabdian pada masya- rakat  dalam  bentuk  kegiatan  KKN  PPM adalah  untuk  meningkatkan  pengetahuan dan keterampilan masyarakat berupa kegia- tan  pemberdayaan  berbasis  sumberdaya lokal  dan  untuk  memberikan  keterampilan manajemen pemasaran  dan  usaha  kepada
e-ISSN: 2528-3219
UMKM setempat  sehingga dapat melakukan strategi pengembangan UMKM.

## A. Analisis situasi
Sasaran kegiatan adalah masyarakat de- sa  dan  UMKM  terdampak  Covid-19  tempat mahasiswa peserta KKN berdomisili. Hal ini disebabkan  karena  pada  masa  pandemi instansi  tidak  diperkenankan  mengerahkan kelompok  mahasiswa  ke  suatu  daerah, sehingga  pelaksanaan  KKN  pada  tahun 2020  semua  diarahkan  untuk  KKN  tematik Covid-19  dan  berada  di  wilayah  desa mahasiswa masing-masing.
Wilayah  cakupan  Desa  sesuai  kebera- daan  masing-masing  mahasiswa  tersebut adalah:  Tapos,  Depok,  Jawa  Barat,  Ciba- long,  Tasikmalaya,  Jawa  Barat,  Desa Dukuhsalam, Slawi, Kabupaten Tegal, Kelu- rahan  Purbalingga  Wetan,  Kabupaten  Pur- balingga,  Jawa  Tengah,  Desa  Ajibarang Kulon,  Ajibarang,  Kabupaten  Banyumas, Desa  Bulangan,  Dukun,  Kabupaten  Gresik, Desa  Bojongsari,  Kembaran,  Kabupaten Banyumas, Desa Kalisalak, Kalisalak, Desa Paniaran, Kecamatan Siborongborong, Tapanuli Utara, Kelurahan Grendeng, Keca- matan  Purwokerto,  Kabupaten  Banyumas. Salah  satu  perwakilan  lokasi  desa  sebagai bentuk  kegiatan  ini  adalah  di  wilayah Kelurahan  Grendeng,  Kabupaten  Banyu- mas.
Beberapa  program  kerja  yang  diabdikan untuk memecahkan persoalan yang dihadapi khalayak sasaran/mitra diantaranya adalah:
1.  Pelatihan dan pengembangan sumber- daya local.
2.  Teknik pengelolaan produk local.
3.  Peningkatan pengetahuan tentang gizi dan kesehatan masyarakat.

## B. Kebijakan yang diabdikan ke khalayak sasaran
Selama kegiatan KKN dalam pencegahan Covid-19 ini, para peserta tidak sepenuhnya ke  lapang  karena  dikombinasikan  dengan aktivitas  daring.  Pelaporan  dan  luaran  dari kegiatan ini wajib terdokumentasikan dengan baik dan memberikan manfaat yang seluas- luasnya  bagi  pemberdayaan  masyarakat. Pemantauan  penerapan  program  KKN mahasiswa dibawah bimbingan Dosen Pem- bimbing  Lapangan  (DPL)  segala  perma- salahan  yang  ada  di  lingkungan  tempat tinggal mereka dengan tetap mengutamakan kesehatan dan keamanan dan menerapkan protokol  kesehatan  serta  mematuhi  anjuran pemerintah  dalam  pencegahan  penyebaran Covid-19  ini.  Langkah-langkah  strategis untuk  realisasi  adalah  pemantauan  internal kegiatan KKN PPM, kunjungan ke beberapa mitra  KKN  PPM,  evaluasi  dan  monitoring kegiatan  KKN  PPM,  dan  membuat  video kegiatan.

## C. Tujuan dan manfaat kegiatan.
Tujuan  Program  Kuliah  Kerja  Nyata- Pembelajaran  Pemberdayaan  Masyarakat (KKN-PPM) ini yaitu:
Dindy  Darmawati  Putri,  Irene  Kartika  Eka  Wijayanti,  dan  Rosi  Widarawati:  Upaya  Peningkatan Pengetahuan  dan  Keterampilan  Masyarakat  Berbasis  Pemberdayaan  Sumber  Daya  Lokal  Melalui Kegiatan KKN Tematik.
a.  Untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan ketrampilan  masyarakat  berupa  kegi- atan  pemberdayaan  berbasis  sumber- daya lokal b.  Memberikan  ketrampilan  manajemen pemasaran  dan  usaha  kepada  UMKM setempat  sehingga  dapat  melakukan strategi pengembangan UMKM
Manfaat yang diperoleh adalah: masyara- kat mendapatkan pengetahuan dan keteram- pilan  melalui  kegiatan  KKN  PPM  yang dilakukan  bersama  mahasiswa  serta  me- ningkatkan  pendapatan  masyarakat  setem- pat  dengan  memanfaatkan  sumber  daya kearifan  lokal  yang  berada  di  wilayah masing-masing.

## METODE PELAKSANAAN

## A. Persiapan dan Pembekalan
Persyaratan  mahasiswa  yang  boleh mendaftarkan  KKN  PPM  adalah  yang  telah menempuh 90 SKS dengan IPK minimal 2.00 sehingga  mahasiswa  yang  telah  mendaftar dan  memenuhi  syarat  tersebut  dapat  me- ngikuti  kegiatan  KKN  PPM  ini.  Mahasiswa yang  dibutuhkan dalam kegiatan  KKN  PPM ini  adalah  yang  sesuai  dengan  tema kegiatan, terdiri atas beberapa program studi dan  lintas  disiplin  ilmu.  Mahasiswa  peserta KKN PPM harus bersedia mengikuti seleksi dan  pembekalan  materi  KKN  yang  akan dilaksanakan oleh LPPM UNSOED. Penen- tuan  DPL  adalah  berdasarkan  bidang  ilmu
yang  sesuai  dengan  tema  kegiatan,  satu orang  membimbing  maksimal  15  maha- siswa, sehingga dibutuhkan satu orang DPL.

## B. Materi  Persiapan  dan  pembekalan KKN-PPM
Dalam  pembekalan  KKN  PPM  menun- jukkan bahwa program ini merupakan kontri- busi UNSOED untuk membantu masyarakat desa  dalam  menghadapi  kondisi  pandemik Covid-19  dengan  melibatkan  mahasiswa, Dosen  Pembimbing  Lapang  dan  Satgas Covid-19  di  wilayah  masing-masing.  Masih dalam  pembekalan  ini,  yaitu  peran  maha- siswa  dalam  mendukung  program  Pember- dayaan  Masyarakat  yang  bisa  diunggulkan dalam  pencegahan  penyebaran  Covid-19. Selain  itu  memberikan  gambaran  kepada mahasiswa terkait detail materi dasar Covid- 19  dan  permasalahan  yang  dihadapi  oleh masyarakat  dalam  pandemi  ini.  Materi proses adalah materi yang diberikan kepada mahasiswa  sebelum  melaksanakan  KKN PPM agar mahasiswa siap melakukan KKN PPM  (falsafah  KKN  PPM),  berisi  penyu- sunan program KKN PPM secara parsitipatif (PRA), pelaporan, penilaian, dan tata tertib. Pembekalan  materi  proses  diberikan  oleh LPPM  Unsoed,  Dinas  terkait,  dan  praktisi. Materi  isi,  adalah  materi  yang  diberikan kepada  mahasiswa  untuk  diaplikasikan  di lapangan  sesuai  dengan  tema/judul  KKN PPM.  Seluruh  mahasiswa  mendapatkan pembekalan  materi  isi  yang  sama,  namun
Jurnal Dinamika Pengabdian Vol. 6 No. 2 Mei 2021
e-ISSN: 2528-3219
tanggung  jawab  tiap  materi  nanti  selama menjalankan  KKN  PPM  dikelompokkan sesuai dengan disiplin ilmu.

## C. Pelaksanaan
Tahapan  awal  yang  dilakukan  oleh mahasiswa  pada  tiap  daerah  adalah  me- lakukan  prakondisi  dengan  memberikan informasi  yang  holistik,  jelas  dan  mudah dipahami  oleh  masyarakat.  Informasi  terse- but  antara  lain  mengenai  pencegahan  dan penanganan  Covid-19.  Penyampaian  infor- masi  dapat  dilakukan  oleh  berbagai  pihak melalui  sosialisasi  dan  komunikasi  publik yang efektif. Pelaksanaan program dilakukan secara  partisipatif  melibatkan  kelompok  sa- saran  setiap  aktivitasnya  dilakukan  bimbi- ngan  oleh  mahasiswa.  Setiap  kegiatan  di- laksanakan bersama-sama antara mahasis- wa  KKN  PPM  dengan  kelompok  sasaran pada tanggal 1 Agustus sampai 4 September 2020.  Kelompok  sasaran  ini  diharapkan mampu menyebarluaskan pengetahuan dan ketrampilan  teknologi  baru  yang  diperoleh dari  kegiatan  masyarakat  lainnya  di  tingkat desa maupun tingkat kecamatan.
Evaluasi  dilaksanakan  untuk  menilai  pe- laksananan  program  yang  sudah  tersele- saikan selama pelaksanaan KKN PPM.  Ada- nya  monitoring  dan  evaluasi  peta  risiko daerah. Sebagai contoh, untuk daerah zona hijau atau tidak terdampak, maka dilakukan monitoring  dan  evaluasi  untuk  kabupaten- kota yang tidak terdampak Selain itu evaluasi juga akan dilakukan oleh pengurus kelompok
tani  sendiri  ( self-evaluation )  yang  akan  di- bentuk  dikemudian  hari.  Metode  yang  digu- nakan  dalam  melakukan  pemberdayaan kelompok sasaran adalah PRA ( Partisipatory Rural  Appraisal ).  Langkah-langkah  dalam bentuk program kegiatan yang dilaksanakan untuk  mencapai  hasil  yang  diharapkan sesuai dengan tema/judul KKN PPM ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  kegiatan  KKN  PPM yang  telah  diaksanakan  maka  diperoleh Output  yang  dihasilkan  dari  kegiatan  KKN PPM ini adalah sebagai berikut:
1.  Pembuatan  vertical  garden  dengan pemanfaatan produk lokal;
2.  Produk  olahan  berbasis  kearifan  lokal ciri khas masyarakat desa;
3.  Meningkatnya  pengetahuan  dan  kete- rampilan  masyarakat  desa  bidang kesehatan.

## A. Kegiatan Ekonomi dan Sosial
Kegiatan KKN PPM yang dilaksanakan di Kelurahan Grendeng antara lain pembagian masker dan face shields, edukasi penanga- nan  Covid-19,  pelatihan  pembuatan vertikal garden,  dan  pendampingan  UMKM  terdam- pak  Covid-19.  Foto  kegiatan  terdapat  pada Gambar 1. Sosialisasi kegiatan KKN melibat- kan  seluruh  elemen  masyarakat  yaitu pamong  desa,  perangkat  desa,  Ketua  RT, RW, karang taruna serta ibu-ibu PKK.
Dindy  Darmawati  Putri,  Irene  Kartika  Eka  Wijayanti,  dan  Rosi  Widarawati:  Upaya  Peningkatan Pengetahuan  dan  Keterampilan  Masyarakat  Berbasis  Pemberdayaan  Sumber  Daya  Lokal  Melalui Kegiatan KKN Tematik.

## B. Evaluasi Kegiatan Masyarakat
Evaluasi kegiatan masyarakat dilakukan dengan pengamatan sebelum dan setelah
adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Hasil evaluasi kegiatan dapat terlihat pada Tabel 1.
Gambar 1. Kegiatan Keterampilan bersama masyarakat desa. A: Sosialiasasi persiapan kegiatan KKN di Kelurahan Grendeng; B: Rapat koordinasi mahasiswa dgn warga; C: Pemanfaatan botol bekas untuk vertikal garden; D: Sosialisasi tentang kesehatan pencegahan Covid-19; E: Penerapan kesehatan dg memakai masker; F: Pendampingan UMKM dengan pembagian masker.

## C. Kontribusi Mitra dalam pelaksanaan
Selama  bulan  Juni  2020  sampai  dengan bulan  September  2020,  mahasiswa  terus berkoordinasi  dengan  tim  atas  segala  per-
masalahan  yang  ada  di  lingkungan  tempat tinggal mereka dengan tetap mengutamakan kesehatan  dan  keamanan.  Selama  KKN PPM  dalam  penanganan  Covid-19,  para
A B
C D E F
Jurnal Dinamika Pengabdian Vol. 6 No. 2 Mei 2021
e-ISSN: 2528-3219
peserta tidak sepenuhnya ke lapang karena dikombinasikan  dengan  aktivitas  daring. Secara  terkoordinasi  baik  dan  memberikan manfaat  yang  seluas-luasnya  bagi  pember- dayaan masyarakat.
Kegiatan  KKN  PPM  melibatkan  masya- rakat,  UMKM,  dan  Satgas  Covid  di  setiap desa.  Mahasiswa  membantu  tugas  Satgas Covid-19  dan  membantu  UMKM  di  desa setempat agar dapat mengatasi permasala- han  di  bidang  produksi  dan  pemasaran produknya akibat pandemi Covid-19. Kontri- busi mitra dalam pelaksanaan adalah berpe- ran  aktif  mengikuti  kegiatan  yang  diseleng- garakan  oleh  mahasiswa  KKN  PPM,
Pemerintah  desa sangat  berperan  aktif  dan cepat dalam memberikan bantuan pengama- nan selama kegiatan pelaksanaan program, dan  memberi  kesempatan  kepada  maha- siswa untuk ikut berperan aktif dalam seluruh kegiatan  penanganan  Covid-19.  Kondisi  ini memudahkan  mahasiswa  untuk  mengenali permasalahan yang dialami masyarakat dan mencari  solusi  sesuai  dengan  bidang ilmunya.  Keterlibatan  tim  pendamping  KKN dari  Universitas  untuk  memantau  kondisi mahasiswa  baik  dari  segi  keamanan, kesehatan  dan  kesiapan  juga  mendukung kegiatan ini.
Tabel 1. Kegiatan peningkatan pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat baik dari segi ekonomi dan sosial setelah dievaluasi.
No  Uraian Kegiatan Sebelum Sesudah 1 Sosialisasi  kegiatan  pengelolaan bahan baku lokal secara terencana. Belum memahami Bisa  memahami  arti pentingnya pengelolaan 2 Kegiatan pemanfaatan sumberdaya lokal masing-masing desa. Produk  dibuat  ha- nya  untuk  kebutu- han sendiri Bisa dipasarkan Antara  lain  keripik pisang,  keripik  sing- kong,  bawang  go- reng, dan lain-lain 3 Peningkatan  ketrampilan  dalam pebuatan vertical  garden dari masing-masing kelompok desa. Belum terampil Ada  peningkatan  pe- ngetahuan  dan  kete- rampilan 4 Pengetahuan  kesehatan  dan  gizi masyarakat  dengan  pencegahan penyebaran Covid-19. Belum menerapkan Sudah menerapkan protokol kesehatan sesuai anjuran 5 Peningkatan  pengetahuan  tentang manfaat sumber daya lokal sebagai peningkatan kesehatan. Kurang pengetahuan, Ada  peningkatan  pe- ngetahuan
Dindy  Darmawati  Putri,  Irene  Kartika  Eka  Wijayanti,  dan  Rosi  Widarawati:  Upaya  Peningkatan Pengetahuan  dan  Keterampilan  Masyarakat  Berbasis  Pemberdayaan  Sumber  Daya  Lokal  Melalui Kegiatan KKN Tematik.

## SIMPULAN
Kegiatan  peningkatan  pengetahuan  dan keterampilan  kepada  masyarakat  melalui program  kegiatan  KKN  PPM  memberikan dampak positif bagi pengembangan pereko- nomian  masyarakat  dalam  masa  pandemi Covid-19  ini.  Tahapan  waktu  yang  menen- tukan  tentang  waktu  kapan  suatu  daerah dapat  dimulai  aktivasi  sosial  ekonomi dengan  memperhatikan  data  epidemiologi, tingkat  kepatuhan  terhadap  protokol  kese- hatan, kesiapan organisasi dan manajemen di  daerah,  serta  memastikan  kesiapan fasilitas pelayanan kesehatan. Tahap prioritas  ini  dilakukan  untuk memilih  daerah atau  sektor  yang  dapat  dipulihkan  kegiatan sosial-ekonomi  secara  bertahap  dengan dilakukan  simulasi  agar  kegiatan  tersebut dapat  berkelanjutan,  selanjutnuya  tahap koordinasi  pusat  dan  daerah.  Tahapan  ini penting  dimana  terjadi  konsultasi  timbal balik,  antara  pemerintah  pusat  dan  peme- rintah daerah yang sinergis dalam pengam- bilan  keputusaan.  Tahap  monitoring  dan evaluasi.  Tahapan  pengawasan,  pengen- dalian, serta evaluasi dari pelaksanaan, dari pemulihan  aktivitas  sosial-ekonomi  melalui
tempat mahasiswa  berdomisili,  peningkatan pengetahuan  dan  ketrampilan  pengolahan pangan  lokal  serta  untuk  kegiatan  penang- gulangan Covid-19.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima kasih kepada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI melalui dana DPRM  ristek  Dikti  atas  dukungan  dalam kegiatan KKN PPM ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Hilmaniar.  2012.  Pelatihan  Kewirausahaan
Model Creation of Enterprises
Formation  Of  Entrepreneurs  (Cefe) Oleh Disperindagkop Dan Ukm.
Afiff,  Faisal.  2012.  Kewirausahaan  Dan
Ekonomi Kreatif.
Febriyanto,  2015.  Strategi  Peningkatan
Kewirausahaan Bagi Mahasiswadi Pendidikan Tinggi. Burhanuddin (Dosen Departemen Agribisnis Fem Ipb), 2010. Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Melalui Peningkatan Jumlah Wirausaha: Sebuah Kerangka Penelitian.
Tini,  Etik  W.,  Woro  Sri  S,  Ernasiwi  A,  O.
2021.  Mendidik  Anak  Usia  Dini  untuk Cinta  Lingkungan  dengan  Menanam Tanaman  Sayuran  Organik  secara Vertikultur  di  PAUD  Mutiara  Hati, Sokaraja. Jurnal Dinamika Pengabdian Vol 6 (2).