## Vol 5 No 1, Juni 2021

## OPTIMALISASI PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN PADA REMAJA DI RT 03 RW 01 DESA PABUARAN KECAMATAN KEMANG KABUPATEN BOGOR SAAT PANDEMI COVID -19
Silva Yulistia Nurul Padilah 1 , Wirda Syari 2
1,2 Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ibn Khaldun Bogor
silvayulistianurulfadilah@gmail.com 1 , wirda@uika-bogor.ac.id 2 .

## ABSTRAK
Kuliah  Kerja  Nyata  Gagasan  Tertulis  Mandiri  (KKNGTM)  merupaka  kuliah  kerja  nyata  yang berbentuk  gagasan  atau  ide    selama  pandemic  COVID-19  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  di lingkungan Universitas Ibn Khaldun Bogor. Dalam pelaksanaan kegiatan KKNGTM ini dilakukan proses perencanaan sekaligus aksi program  penyuluhan kesehatan pencegahan COVID-19 pada remaja baik pada aspek pengetahuan maupun kebiasaan penerapan protokol kesehatan pada remaja secara baik dan tepat . Pelaksanaan kegiatan KKNGTM berlangsung sejak tanggal 1 September sampai 30 September 2020 dan bertempat di RT 03 RW 01 Desa Pabuaran Kecamatan Kemang Kabupaten  Bogor.  Permasalahan  yang  ditemukan  pada  remaja  di  RT  03  RW  01  antara  lain kurangnya kepatuhan penerapan protokol kesehatan pada remaja saat pandemi COVID-19, masih banyaknya remaja yang tidak menjaga jarak ketika berada dikerumunan, dan kurangnya kesadaran remaja  untuk  menerapankan  PHBS  serta  perlunya  meningkatkan  pengetahuan  remaja  tentang COVID-19.  Solusi  yang  ditawarkan  untuk  masalah  yang  ditemukan  antara  lain  meningkatkan wawasan  remaja  akan  pentingnya  menerapakan  protokol  kesehatan  saat  pandemi  (penyuluhan COVID-19,  penyuluhan  protokol  kesehatan,  penyuluhan  PHBS,  kuesioner pretest dan posttest , games tebak pengetahuan COVID-19), serta memfasilitasi remaja dengan memberikan masker dan handsanitizer  secara  gratis  untuk  membantu  mencegah  penularan  COVID-19.  Hasil  evaluasi keberhasilan  program  berdasarkan  analisis pretest dan posttest menunjukan  bahwa  penerapan protokol  kesehatan  sudah  dalam  batas  yang  optimal  sehingga  tidak  diperlukannya  penyuluhan kesehatan Covid-19 secara  lanjut karena pemahaman serta penerapan protokol kesahatan sudah memiliki peningkatan yang berawal hanya 63% remaja memahaminya dan kini meningkat sebesar 22%  dalam  peningkatan  kategori  baik  yaitu  85%.  Dengan  harapan  semoga  adanya  kegiatan KKNGTM dan peningkatan  hasil penyuluhan  kesehatan  ini,  mampu  meningkatkan secara  lebih akan  kepatuhan penerapan protokol kesehatan saat pandemi COVID-19.
Kata Kunci : KKN, COVID-19, Remaja, Protokol Kesehatan.

## PENDAHULUAN
Kuliah  Kerja  Nyata  Gagasan  Tertulis Mandiri (KKNGTM) merupakan kuliah kerja nyata  yang  berbentuk  gagasan  atau  ide selama  pandemi  COVID-19  yang  dilakukan oleh  mahasiswa  di  lingkungan  Universitas Ibn Khaldun Bogor. Pelaksanaan KKN GTM Universitas  Ibn  Khaldun  ini  berlangsung
selama  satu  bulan  dan  bertempat  di  RT  03 RW  01  Desa  Pabuaran  Kecamatan  Kemang Kabupaten Bogor. Dalam pelaksanaan KKN
GTM ini, mahasiswa melakukan perencanaan dan pelaksanaan program upaya mencegah  penularan  COVID-19  di  wilayah tinggal mahasiswa secara mandiri.
Coronavirus  Disease 2019  (COVID-19) merupakan penyakit menular yang disebabkan  oleh Coronavirus jenis  baru. Penyakit ini diawali dengan munculnya kasus pneumonia  yang  tidak  diketahui  etiologinya di Wuhan, China pada akhir Desember 2019 (Li et al, 2020).
Coronavirus  Disease 2019  (COVID-19) adalah  penyakit  menular  yang  disebabkan oleh Severe  Acute  Respiratory  Syndrome Coronavirus 2 (SARSCoV-2). SARS-CoV-2 merupakan  coronavirus  jenis  baru  yang belum pernah diidentifikasi sebelumnya pada manusia. Ada setidaknya dua jenis coronavirus  yang  diketahui  menyebabkan penyakit  yang  dapat  menimbulkan  gejala berat  seperti Middle  East  Respiratory Syndrome (MERS)  dan Severe  Acute Respiratory  Syndrome (SARS).  Tanda  dan gejala  umum  infeksi  COVID-19  antara  lain gejala  gangguan  pernapasan  akut  seperti demam,  batuk  dan  sesak  napas.  Masa inkubasi  rata-rata  5-6  hari  dengan  masa inkubasi  terpanjang  14  hari.  Pada  kasus COVID-19  yang  berat  dapat  menyebabkan pneumonia,  sindrom  pernapasan  akut,  gagal ginjal,  dan  bahkan  kematian  (KEMENKES, 2020).
Coronavirus merupakan zoonosis (ditularkan antara  hewan  dan  manusia).  Penelitian menyebutkan  bahwa  SARS  ditransmisikan dari kucing luwak (civet cats) ke manusia dan MERS dari unta ke manusia. Adapun, hewan yang  menjadi  sumber  penularan  COVID-19 ini  masih  belum  diketahui.  (KEMENKES, 2020)
Menurut  WHO,  remaja  adalah  penduduk dalam  rentang  usia  10-19  tahun,  menurut Peraturan  Menteri  Kesehatan  Republik Indonesia  Nomor  25  tahun  2014  remaja adalah  penduduk  dalam  rentang  usia  10-18 tahun (PERMENKES : 2014) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana  (BKKBN)  rentang  usia  remaja adalah  10-24  tahun  dan  belum  menikah.  Di dunia diperkirakan kelompok remaja
berjumlah  1,2  milyar  atau  18%  dari  jumlah penduduk  dunia  (WHO,  2014)  Jumlah kelompok  usia  10-19  tahun  di  Indonesia menurut  Sensus  Penduduk  2010  sebanyak 43,5  juta  atau  sekitar  18%  dari  jumlah penduduk. (INFODATIN: 2020)
Berdasarkan  analisis  situasi  yang  telah dilakukan melalui pengamatan di RT 03 RW 01  Desa  Pabuaran  Kecamatan  Kemang, ditemukan  masalah  bahwa  masih  adanya remaja yang kurang patuh terhadap protokol kesehatan  seperti  jarang  menggunakan masker  ketika  pergi  keluar  rumah,  tidak menerapkan  menjaga  jarak  ketika  berada  di kerumunan.
Hal  ini  menunjukan  bahwa  penerapan Protokol  Kesehatan  pada  remaja  dalam kriteria  kurang  baik  dan  membutuhkan edukasi  agar  remaja  lebih  memahami pentingnya  mematuhi  protokol  kesehatan saat  pandemi.  Diharapkan  dengan  adanya program kerja KKN GTM mampu menambah  wawasan  dan  meningkatkan kepatuhan remaja saat pandemi. Berdasarkan hal tersebut, penulis tertarik untuk membuat program kerja yang berupa pretest , Penyuluhan  Kesehatan  COVID-19  yang meliputi COVID-19 secara umum, Penerapan  Protokol  Kesehatan,  Penerapan Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS), posttest,  dan  Games  Pengetahuan  COVID- 19,  untuk  mengetahui  pemahaman  remaja dalam  Penerapan  Protokol  Kesehatan  di  RT 03  RW  01  Desa  Pabuaran  Kecamatan Kemang Kabupaten Bogor.

## METODE PELAKSANAAN PROGRAM
Metode  pelaksanaan  program  ini  dilakukan dengan  observasi,  pemberian  kuesioner pretest ,  pelaksanaan      penyuluhan  dan posttest kepada  responden  untuk  menilai peningkatan pengertahuan pada remaja. Tahap  pertama  dilakukan  perizinan  kepada Ketua  RT  03  untuk  melaksanakan  Kuliah Kerja  Nyata  Gagasan  Tertulis  Mandiri (KKNGTM). Penulis menyampaikan
maksud dan tujuan serta sasaran penyuluhan dan pemberian kuesioner pretest dan posttest . Tahap kedua penulis mensosialisasikan pada remaja  bahwa  akan  diadakan  Penyuluhan Kesehatan COVID-19.
Tahap  ketiga  memberikan  kuesioner  pretest sebelum  dilaksanakan  penyeuluhan  untuk meninjau pengetahuan dan kebiasaan penerapan  protokol  kesehatan  pada    remaja saat pandemi COVID-19.
Tahap  keempat  melakukan  penyuluhan tentang coronavirus ,  penerapan  protokol kesehatan  yang  baik,  dan  pentingnya menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)  saat  pandemi  COVID-19  untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  kebiasaan remaja  agar  lebih  sadar  bahwa  pentingnya menerapkan protokol kesehatan saat pandemi COVID-19. Setelah pelaksanaan penyuluhan diadakan  games  tebak  pengetahuan  materi yang sudah disampaikan guna meningkatkan pemahaman remaja akan COVID-19. Tahap kelima memberikan kuesioner posttest untuk  mengetahui  apakah  ada  peningkatan pengetahuan  dan  kebiasaan  remaja  setelah diadakannya penyuluhan kesehatan COVID- 19.
Tahap keenam  melakukan evaluasi program yang  sudah  dilaksanakan  untuk  meninjau keberhasilan  program  kerja  yang  sudah dilaksanakan.
Tahap ketujuh membuat artikel sebagai hasil laporan  akhir  Kuliah  Kerja  Nyata  Gagasan Tertulis Mandiri yang sudah dilaksanakan.

## HASIL PEMBAHASAN
Penyuluhan  Kesehatan  adalah  penambahan pengetahuan  dan  kemampuan  seseorang melalui  teknik  belajar  atau  instruksi  dengan tujuan mengubah atau mempengaruhi perilaku  manusia secara  individu, kelompok maupun  masyarakat  untuk  dapat  lebih mandiri  dalam  mencapai  tujuan  hidup  sehat (DEPKES,2002).
Untuk  menilai  keberhasilan  program  yang dilaksanakan,  digunakan  metode  kuesioner
pretest dan posttest . Pretest diberikan dengan maksud  untuk  menguji  pengetahuan  remaja sebelum dilaksanakannya penyuluhan kesehatan  tentang  COVID-19,  Protokol Kesehatan,  dan  PHBS.  Posttest  diberikan dengan maksud untuk mengetahui peningkatan  pengetahuan  remaja  tentang COVID-19,  Protokol  Kesehatan,  PHBS setelah dilakukannya penyuluhan kesehatan. Kuesioner pretest sebagian besar menayakan pengetahuan  mengenai  virus  COVID-19, jenis  –  jenis  protokol  kesehatan  yang  tepat dan  baik  saat  pandemi,  cara  menggunakan masker yang benar, keharusan menjaga jarak ketika  berada  dikerumunan,  dan  cara melakukan PHBS yang tepat saat pandemi. Hasil pretest menunjukan bahwa 63% remaja sudah mengetahui dan memahami Covid-19, Penerapan  Protokol  Kesehatan  yang  baik, dan  PHBS  namun  31,6%  remaja  belum mengetahui  dan  memahami  tentang  Covid- 19, Penerapan Protokol Kesehatan yang baik, dan PHBS.
Grafik 1. Hasil Pre Test
Kuesioner  pada posttest tidak  berbeda dengan  Kuesioner  pada pretest hal  ini dilakukan  untuk  meninjau  perbandingan sebelum dan sesudah diadakannya penyuluhan kesehatan.
Hasil posttest menunjukan  bahwa  85% remaja  sudah  mengetahui  dan  memahami Covid-19,  penerapan  Protokol  Kesehatan yang  baik  dan  PHBS  tetapi  masih  ada  15% remaja  yang  masih  belum  memahaminya, tetapi  dari  hasil  post  test  dapat  di  ketahui bahwa  ada  peningkatan  pengetahuan  pada remaja sebesar 22%.
0% 50% 100% Ya tidak Tidak Ya
Grafik 2. Hasil Post Test
Realisasi Program
Gambar 1. Perizinan kepada Ketua RT 03 Gambar 2. Pre Test
Gambar 3. Penyuluhan Gambar 4. Games Tebak Pengetahuan Covid-19
0% 50% 100% Ya Tidak Tidak Ya
Gambar 5. Post Test
Gambar 6. Pemberian Handsanitizer dan Masker Upaya Pencegahan Covid-19
Gambar 7. Pemberian Bingkisan kepada Ketua RT sebagai Ucapan Terima Kasih

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisis pretest dan posttest yang  dilaksanakan  sebelum  dan setelah pelaksanaan program, dapat
disimpulkan  bahwa  penyuluhan  kesehatan berpengaruh  pada  tingkat  pengetahuan  dan kebiasaan  remaja  dalam  penerapan  protokol kesehatan  pada  remaja  RT  03  RW  01  Desa Pabuaran  Kecamatan  Kemang  Kabupaten Bogor saat Pandemi COVID-19. Pemahaman remaja  mengenai  Protokol  Kesehatan  pada saat  pandemi  covid-19  ini  penting  untuk mencegah penularan COVID-19. Hasil akhir menunjukan  bahwa  penerapan  protokol kesehatan  sudah  dalam  batas  yang  optimal sehingga  tidak  diperlukannya  penyuluhan kesehatan  COVID-19  secara  lanjut  karena pemahaman serta penerapan protokol kesehatan sudah  memiliki peningkatan  yang
berawal  hanya  63%  remaja  memahaminya dan  kini  meningkat  sebesar  22%  dalam peningkatan kategori baik yaitu 85%.

## DAFTAR PUSTAKA
Amalul  Umam,  et  al.,  (2020),  Peningkatan dan Pemberdayaan Manusia Cekatan (Cerdas,  Aktif,  Akhlakul  Karimah, Terampil, Sehat Dan Mandiri) melalui  Pendidikan  Nonformal  di Desa Sibanteng, Jurnal Abdi Dosen. Kementerian  Kesehatan  RI  2020.  Pedoman Pencegahan  Pengendalian Corona Virus  Dissease (Covid-19) . Jakarta:
Kemenkes RI.
Kementerian  Kesehatan  RI  2020.  Infodatin
Reproduksi Remaja. Jakarta : Kemenkes RI Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor HK 01.07. Pedoman Pengendalian Corona Virus Dissease 2019 (Covid- 19). Jakarta : Kemenkes RI Li et  al., (2020)  “Early  transmission dynamics  in Wuhan, China, of novel coronavirus–infected pneumonia,” New England Journal of Medicine. LPPM  UIKA  (2020). Panduan  KKN Gagasan  Tertulis 2020  Universitas Ibn Khaldun. Bogor : UIKA. Peraturan  Menteri  Kesehatan  RI.  Nomor  25
Tahun 2014. Upaya  Kesehatan anak. Jakarta : Kemenkes RI Penyuluhan Kesehatan. Universitas Sumatera Utara.