## ANALISIS PENERAPAN TEKNIK SINEMATOGRAFI PADA VIDEO PERSEMBAHAN WISUDAWAN DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI
(ANALYSIS OF THE APPLICATION OF CINEMATOGRAPHIC TECHNIQUES IN THE VIDEO

## PRESENTATION OF GRADUATES IN COLLEGE)
I Gede Nyoman Wisnu Satyadharma 1) ,Mario Rinaldi 2) , dan Annisa Bela Pertiwi 3)
1) Program Studi Multimedia Fakultas Desain Komunikasi Universitas Widyatama, Jalan Cikutra No. 204 A, Bandung
2,3) Program Studi Desain Grafis Fakultas Desain Komunikasi Universitas Widyatama, Jalan Cikutra No. 204 A, Bandung
e-mail: nyoman.wisnu@widyatama.ac.id 1) , mario.rinaldi@widyatama.ac.id 2) , annisa.bela@widyatama.ac.id 3)

## ABSTRAK
Penelitian ini difokuskan pada analisis penerapan teknik sinematografi dalam video persemb ahan wisudawan di  lingkungan  perguruan  tinggi,  tepatnya  di  fakultas  kedokteran  gigi  Universitas  Padjadjaran.  Pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif dijalankan untuk mengumpulkan data melalui observasi video dan  wawancara dengan  tim  produksi.  Analisis  data  terpusat pada  konsep  "Five  C's of  Cinematography"  karya John  V.  Mascelli,  yang  menyoroti  aspek  komposisi,  kontinuitas,  pemotongan,  pemotretan  mendekat,  dan  sudut kamera.  Hasil  penelitian  menunjukkan  penerapan  yang  baik  dari  elemen-elemen  sinematografi  dalam  video tersebut,  menampilkan  variasi  sudut  kamera,  kelangsungan  visual  yang  baik,  teknik  pemotongan  yang  dinamis, penggunaan  pemotretan  dekat  untuk  mengekspresikan  emosi,  dan  ragam  komposisi  visual  yang  kuat.  Namun demikian, penelitian juga mengungkap potensi pengembangan yang masih dapat ditingkatkan, terutama seiring perkembangan teknologi. Penelitian ini memunculkan sebuah temuan, yaitu dari proses analisis, penggunaan lima konsep sinematografi John V. Mascelli pada penyusunan video memunculkan karakteristik tersendiri dari video tersebut.  Kamera  sebagai  sudut  pandang  penonton,  lebih  memiliki  ragam  sudut  pandang  yang  dinamis  dan menarik.

## Kata Kunci: sinematografi, analisis video, komposisi video, observasi video

## ABSTRACT
This research focused on analyzing the application of cinematographic techniques in a video of a graduation ceremony in a university environment, precisely at the faculty of dentistry, Padjadjaran University. A qualitative approach using descriptive methods was used to collect data through video observation and interviews with the production  team.  Data analysis  centered  on the  concept  of  John V.  Mascelli's  “Five  C's  of  Cinematography”, which  highlighted  the  Five  C's  of  Cinematography.  Mascelli's  “Five  C's  of  Cinematography”  concept,  which highlights aspects of composition, continuity, cropping, up-close shooting, and camera angles. The results show a good application of the elements of cinematography in the video, featuring a variety of camera angles, good visual continuity, dynamic cutting techniques, the use of close shots to express emotion, and a variety of strong visual compositions.  However,  the  research  also  revealed  potential  areas  for  improvement,  especially  as  technology evolves.  From  the  analysis  process,  the  use  of  the  five  cinematographic  concepts  of  John  V.  Mascelli's  five cinematographic concepts in the preparation of the video gave rise to its own characteristics. The camera, as the viewer's point of view, has a more dynamic and interesting variety of viewpoints.
Keywords: cinematography, video analysis, video composition, video observation

## I. P ENDAHULUAN
ideografi adalah seni atau praktik merekam gambar  bergerak  dengan  menggunakan kamera  [1] . Ini  melibatkan  penggunaan teknologi  video  untuk  menangkap  dan  merekam momen  dalam  format  visual  yang  dapat  diputar
kembali. Para videografer sering kali memanfaatkan berbagai teknik, termasuk pengaturan pencahayaan, komposisi visual, penggunaan  perangkat  lunak  pengeditan,  dan pilihan sudut pengambilan gambar untuk menciptakan  karya  yang  menarik.  Mereka  dapat menceritakan cerita, merekam acara, dokumentasi,
V
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
film  pendek,  klip  musik,  atau  jenis  video  lainnya dengan menggunakan keterampilan dan pemahaman  mereka  tentang  estetika  visual. Videografi tidak hanya tentang mengambil gambar bergerak  semata,  tetapi  juga  tentang  bagaimana menyampaikan  pesan  dan  emosi  melalui  medium visual [2] . Dalam era digital saat ini, perkembangan teknologi telah memperluas kemampuan  videografi,  memungkinkan  orang- orang  untuk  menghasilkan  konten  video  dengan lebih mudah menggunakan perangkat lunak editing yang  lebih  canggih  dan  kamera  yang  lebih  baik. Hal ini telah mengubah cara cerita diceritakan dan menyampaikan  informasi,  memungkinkan  para videografer untuk lebih kreatif dalam mengekspresikan  diri  dan  menghasilkan  karya yang menarik dan bermakna.
Dalam  videografi,  ada  beberapa  unsur  penting yang harus diperhatikan untuk menciptakan karya yang  berkualitas.  Pertama,  pencahayaan  adalah salah  satu  unsur  kunci  dalam  videografi  [3],  [4] . Pencahayaan  yang  tepat  memainkan  peran  besar dalam menentukan kualitas gambar yang dihasilkan.  Menggunakan  pencahayaan  yang  baik dapat  menciptakan  atmosfer  yang  sesuai  dengan suasana  yang  diinginkan,  membedakan  highlight dan shadow, serta memberikan dimensi pada objek yang  direkam.  Pemahaman  tentang  penggunaan cahaya  alami  dan  buatan  sangat  penting  untuk menciptakan  efek  visual  yang  diinginkan. Kemudian, komposisi visual juga merupakan unsur yang  krusial  dalam  videografi.  Ini  melibatkan pengaturan  elemen-elemen  di  dalam  bingkai gambar agar terlihat estetis dan memperkuat pesan yang ingin disampaikan. Penggunaan rule of thirds, leading  lines,  framing,  dan  depth  of  field  adalah beberapa teknik komposisi yang sering digunakan untuk  menciptakan  tampilan  visual  yang  menarik [5], [6] . Pemilihan sudut pengambilan gambar juga memainkan  peran  penting  dalam  menambahkan dimensi  dan  kedalaman  pada  video.  Terakhir, editing  atau  pengeditan  merupakan  unsur  penting lainnya dalam videografi. Proses editing memungkinkan videografer untuk mengatur ulang, memotong,  menyatukan,  dan  memberikan  efek visual  atau  suara  untuk  menciptakan  karya  yang lebih  baik.  Pemilihan  musik,  penyesuaian  warna, penambahan  efek  khusus,  dan  penyuntingan  alur cerita juga dilakukan selama proses editing untuk memberikan  kesan  yang  diinginkan  dalam  video. Keahlian  dalam  pengeditan  memainkan  peran besar dalam mengubah potongan gambar menjadi karya yang berkesan dan bermakna.
Videografi memiliki urgensi yang sangat besar dalam  penyajian  informasi  visual  di  era  modern. Pertama-tama,  dalam  dunia  digital  yang  terus berkembang,  video  menjadi  salah  satu  bentuk konten  yang  paling  diminati  oleh  audiens. Penggunaan  video  dalam  penyajian  informasi memberikan  pengalaman  yang  lebih  mendalam, memungkinkan audiens untuk terlibat secara lebih aktif  dan  memahami  konten  dengan  lebih  baik. Dengan  tampilan  visual  yang  dinamis,  video mampu menyampaikan pesan dengan lebih efektif daripada  teks  atau  gambar  diam  [7].  Kemudian, kecepatan dalam menyampaikan informasi menjadi  penting  dalam  lingkungan  yang  terus berubah  dan  cepat.  Videografi  memungkinkan penyaji  informasi  untuk  mengkomunikasikan pesan  dalam  waktu  yang  relatif  singkat  sambil tetap  mempertahankan  kedalaman  informasi  yang disampaikan.  Penggunaan  animasi,  grafik,  dan pengeditan yang efektif dalam video memungkinkan penyampaian informasi yang padat tetapi tetap menarik bagi penonton.
Selain itu, kemampuan video untuk menangkap emosi  dan  nuansa  melalui  gambar  bergerak  dan suara  menjadi  alasan  lain  mengapa  videografi sangat  penting  dalam  penyajian  informasi  [8] . Dengan penggunaan musik, nada suara, dan visual yang  tepat,  video  dapat  menggugah  perasaan  dan membangkitkan respons emosional dari penonton. Hal  ini  membuat  informasi  yang  disajikan  lebih mudah diingat dan diresapi oleh audiens. Terakhir, dalam  era  di  mana  media  sosial  mendominasi interaksi  online,  video  merupakan  format  yang paling mudah berbagi dan viral. Konten video yang menarik  sering  kali  mendapatkan  lebih  banyak perhatian, dibagikan lebih luas, dan menjadi viral dengan cepat, memungkinkan pesan atau informasi yang  disampaikan  untuk  mencapai  audiens  yang lebih  besar  dan  lebih  beragam.  Dalam  hal  ini, videografi  memegang  peran  penting  dalam menyebarkan  pesan  dan  informasi  ke  khalayak yang lebih luas di seluruh dunia digital.
Videografi  di  indonesia  telah  mengalami banyak  kemajuan  dalam  lima  tahun  terakhir. Industri  penyedia  jasa  pembuatan  video  pun mengalami  banyak  kemajuan  yang  dinamis  .  Hal ini  disebabkan  oleh  berkembangnya  trend penggunaan  teknik  pengambilan  gambar,  teknik penyutingan,  juga  perkembangan  teknologi  alat pengambilan  gambar.  Allizzgood  Creative  House adalah sebuah production house yang menyediakan jasa  dokumentasi  dan  pembuatan  konten/karya
audio  visual.  Pada  Tahun  2017,  Allizzgood Creative  House  menerima  pekerjaan  berupa pembuatan  video  persembahan  yang  akan ditampilkan  pada  acara  pengambilan  sumpah dokter lulusan Fakultas Kedokteran Gigi dan Mulut Universitas  Padjadjaran  gelombang  dua  tahun 2017.  Dalam  sebuah  karya  video  tersebut, sutradara menerapkan teknik-teknik sinematografi untuk menghasilkan video yang berkesan sinematik. Meskipun karya yang diminta bukanlah sebuah karya film, unsur-unsur sinematografi tetap diterapkan.
Teknik  sinematografi  melibatkan  serangkaian elemen visual yang digunakan untuk menciptakan kualitas estetika, atmosfer, dan pengalaman visual dalam sebuah film atau produksi video. Salah satu elemen  utama  dalam  sinematografi  adalah komposisi  frame  atau  bingkai  gambar  yang melibatkan penempatan objek, subjek, atau elemen visual lainnya di dalam bingkai untuk menciptakan tampilan yang menarik secara visual. Ini sering kali melibatkan  penggunaan  rule  of  thirds,  leading lines,  symmetrical  balance,  dan  depth  of  field untuk mengatur elemen dalam bingkai dengan cara yang menarik secara visual [9], [10] . Pencahayaan adalah  unsur  kunci  lainnya  dalam  sinematografi. Penggunaan  cahaya  secara  kreatif  memainkan peran penting dalam menentukan mood, atmosfer, dan nuansa yang ingin disampaikan oleh pembuat film  atau  videografer.  Pencahayaan  yang  baik dapat  menciptakan  kontras  yang  dramatis, mengarahkan perhatian penonton, serta memberikan dimensi dan tekstur pada gambar yang direkam  [11] . Ini  melibatkan  penggunaan  cahaya alami atau buatan, serta pemilihan sumber cahaya yang tepat untuk mencapai efek yang diinginkan.
Selain  itu,  teknik  penggunaan  lensa  dan  sudut pengambilan  gambar  juga  merupakan  bagian penting  dari  sinematografi.  Penggunaan  lensa dengan panjang fokus yang berbeda mempengaruhi  tampilan  dan  persepsi  penonton terhadap  gambar  yang  direkam.  Sedangkan pemilihan sudut pengambilan gambar, seperti high angle, low  angle, atau  eye-level,  dapat  mengubah perspektif  dan  memberikan  dampak  emosional yang berbeda pada penonton [12] . Kombinasi dari teknik-teknik  ini  membantu  menciptakan  estetika visual  yang  kuat  dan  mendalam  dalam  sebuah produksi sinematografi.
Teknik sinematografi membantu menggambarkan  cerita  atau  pesan  yang  ingin disampaikan  dalam  video.  Dengan  penggunaan framing,  komposisi,  dan  pencahayaan  yang  tepat,
sinematografer dapat memandu perhatian penonton dan  memperkuat  naratif.  Menurut  Joseph  V. Mascelli  A.S.C  ada  beberapa  unsur  yang  perlu  di perhatikan agar pengambilan teknik sinematografi yang  akan  dilakukan  mempunyai  nilai  sinematik yang  baik.  Mascelli merangkumnya menjadi  Five C’s  of  Cinematography,  diantaranya  Camera Angle,  Continuity,  Cutting,  Close-Ups,  dan Composition.  Untuk  melatih  kepekaan  sebagai seorang pengkarya multimedia, dibutuhkan kemampuan  dalam  melakukan  analisis  terhadap karya-karya  yang  sudah  ada  sebelumnya.  Dengan melatih melakukan analisis dengan alat bedah yan tepat,  maka  seorang  yang  mendalamin  bidang keilmuan multimedia dapat memiliki kemampuan untuk merancang sebuah karya multimedia dengan baik [13] . Teknologi sejak tahun 2017 hingga kini tentunya  sudah  mengalami  perubahan  dan perkembangan.  Alat  dan  teknik  pembuatan  karya video  tentunya  sudah  berkembang  pesat.  Dalam penelitian ini penulis bermaksud untuk menganalisis penerapan teknik sinematografi pada video persembahan wisudawan fakultas kedokteran  gigi  (fkg)  unpad  pada  kegiatan pengambilan  sumpah  dokter  gigi  dan  pelantikan dokter  gigi  spesialis  gelombang  dua  tahun  2017, dan  mencari  peluang  pengembangan  perbaikan yang bisa dilakukan dengan perkembangan alat dan teknologi yang ada saat ini.
.

## II. STUDI PUSTAKA
Penelitian  ini  memiliki  posisi  tersendiri  di antara penelitian terdahulu. Untuk memperkuat hal tersebut,  berikut  adalah  telusuran  Pustaka  yang telah dilakukan.
Sulistiyawati dan Ulumuddin (2019)
menganalisis komponen visual dasar sinematografi dalam  film  " Green  Book ".  Film  ini  merupakan sebuah  drama  komedi-biografi  yang  diproduksi pada tahun 2018, disutradarai oleh Peter Farrelly , dan  berlatar  tahun  1962.  Cerita  film  terinspirasi dari  perjalanan  nyata  pianis  jazz  Afrika-Amerika, Don Shirley, dan sopirnya, Tony " Lip" Vallelonga, dalam  tur  musik  Deep  South .  Film  ini  mendapat banyak review positif dan memenangkan berbagai penghargaan,  termasuk  Best  Picture  di  Academy Awards  2019.  Penelitian  ini  menggunakan pendekatan  analisis  komponen  visual  dasar,  yang terdiri  dari  space,  line,  shape,  tone,  color, movement,  dan  rhythm.  Melalui  analisis  visual, peneliti  memperhatikan  elemen-elemen  seperti aktor,  lokasi,  properti,  kostum,  dan  pemandangan
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
dalam film. Dalam analisisnya, peneliti menyoroti penggunaan space dalam film, seperti deep space, flat  space,  limited  space,  dan  ambiguous  space, untuk  menyampaikan  pesan  visual  kepada penonton. Dengan fokus pada film " Green Book ", penelitian ini memberikan pemahaman mendalam tentang  bagaimana  komponen  visual  dasar digunakan dalam sinematografi untuk mengkomunikasikan  suasana  hati,  emosi,  dan  ide dalam  sebuah  film.  Analisis  ini  memberikan wawasan yang berharga tentang teknik sinematografi yang digunakan dalam menciptakan pengalaman visual yang mendalam bagi penonton [14].
Sari dan Abdullah (2020) membahas analisis isi penerapan  teknik  sinematografi  dalam  video  klip "Monokrom" oleh Tulus. Penelitian menggunakan metode Analisis Isi Kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif  selama  2  bulan.  Populasi  penelitian adalah  seluruh  scene  dalam  video  klip  tersebut, dengan  sampel  berupa  scene-scene  berdurasi  3 menit  38  detik.  Data  dikumpulkan  melalui dokumentasi  dan  studi  pustaka.  Hasil  analisis menunjukkan  penggunaan  teknik  sinematografi seperti camera angle, type shoot, dan composition dalam  video  klip.  Sutradara  Davy  Linggar memperlihatkan keahliannya dengan memfokuskan pada objek dan lingkungan sekitar. Teknik-teknik  sinematografi  yang  digunakan, seperti  eye  level,  long  shot,  dan  nose  room, memberikan kontribusi kuat dalam menyampaikan pesan video klip tersebut dengan baik [15].
Prawati,  Astuti,  Pangesthi,  dan  Miranti  (2020) menganalisis video pembelajaran sebagai rekomendasi  bahan  ajar  Boga  Dasar.  Artikel  ini membahas tentang pemanfaatan platform YouTube sebagai  media  instruksional  dalam  konteks pembelajaran jarak jauh selama pandemi COVID- 19.  Penelitian  ini  berfokus  pada  analisis  video instruksional  “Pak  Guru  Masak”  yang  dirancang untuk  siswa  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK) Tata Boga. Video tersebut mencakup materi Boga Dasar,  khususnya  berbagai  teknik  memotong bahan  nabati.  Penelitian  ini  didasarkan  pada Kompetensi  Inti  3.3  yaitu  menerapkan  teknik pemotongan bahan nabati. Analisis terhadap video tersebut  menunjukkan  adanya  kelebihan  dan kekurangan dari segi konten dan aspek audiovisual. Video  ini  dianggap  sangat  sesuai  sebagai rekomendasi untuk mengajar Boga Dasar, dengan beberapa poin untuk penelitian lebih lanjut. Dalam ranah  pembelajaran  jarak  jauh,  pemilihan  video instruksional yang selaras dengan tujuan
pembelajaran  sangatlah  penting.  Para  pengajar perlu  memilih  video  yang  selaras  dengan kurikulum  dan  meningkatkan  pemahaman  siswa. Artikel ini memberikan wawasan tentang pentingnya  memanfaatkan  media  instruksional seperti video YouTube untuk mendukung pembelajaran  jarak  jauh,  dengan  menekankan perlunya  analisis  menyeluruh  terhadap  kualitas konten  dan  aspek  audiovisual  dalam  video instruksional [16].

## III. METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  digunakan  untuk penulisan  artikel  ini  adalah  metode  penelitian kualitatif yang disusun secara deskriptif. Penelitian kualitatif  deskriptif  merupakan  penelitian  yang berusaha memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian yang  berkaitan dengan perilaku, persepsi,  motivasi,  tindakan,  dan  lain  sebagainya [17]. Data yang terkumpul dalam bentuk kata-kata atau  lisan  dideskripsikan  dalam  tulisan  [18]. Penelitian  kualitatif  deskriptif  digunakan  untuk meneliti  dan  memahami  kondisi  objek  secara alamiah.  Data  kualitatif  diperoleh  melalui observasi  dan  wawancara  mendalam  dengan responden, yang dalam hal ini adalah Badru Salam sebagai salah satu tim produksi vid-eo persembahan.  Observasi  dilakukan  dengan  cara menyaksikan video persembahan dengan seksama, kemudian  membagi  video  tersebut  ber-dasarkan sequence untuk kemudian dilakukan analisis.
Analisis  data  bersifat  induktif  atau  kuali-tatif dan  bersifat  deskriptif.  Proses  analisis  data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyaj-ian data dan kesimpulan atau verifikasi. Reduksi data dilakukan  dengan  memilah,  memilih  data  yang benar-benar  diperlukan  dan  dipakai  sebagai sumber  informasi  penelitian  dan  data  yang  tidak terpakai  akan  diabaikan  [19].  Analisis  dilakukan menggunakan Five C’s Of Cinematography milik John V. Mascelli. Penyajian data dalam penelitian ini dilakukan untuk melihat kese-luruhan permasalahan  penelitian.  Pada  tahap  ini  peneliti berupaya menyajikan data yang telah diklasifikasikan  sesuai  dengan  pokok  permasala- han,  sehingga  akan  terlihat  kesamaan,  perbedaan serta hubungan antardata. Langkah terakhir dalam analisis  data  adalah  penarikan  kesimpulan  atau verifikasi.  Pada  bagian  ini  peneliti  membuat  kes- impulan  dari  data-data  yang  telah  disajikan,  se- hingga  sampai  pada  tahap  penentuan  pemecahan permasalahan  penelitian.  Peneliti  membuat  dia- gram alir penelitian yang terdiri dari 3 tahap, yai-tu
tahap  awal  penelitian  (survey  awal,  penentuan rumusan masalah, dan penentuan metode penelitian  serta  pengumpulan  data);  tahap  pen- golahan  dan  analisis  data  (reduksi  data,  display data dan penarikan kesimpulan); serta tahap akhir (pembuatan laporan akhir dan output penelitian).

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Video Persembahan
Wisudawan peserta pengam-bilan  sumpah  dokter  ini  adalah  sebuah video  yang  dibuat  sebagai  ucapan  syukur  dan terima  kasih  khususnya  kepada  orang-orang terkasih dan lem-baga. Video ini terdiri dari enam sequence  dian-taranya  sequence  intro,  sequence testimoni  wisu-dawan,  sequence  ucapan  selamat dari  pimpinan  lembaga,  sequence  ucapan  terima kasih wisuda-wan, sequence introduksi para dokter gigi,  dan  sequence  outro.  Berikut  adalah  hasil analisa penulis:

## A. Analisis berdasarkan Camera Angles
Dari  semua  urutan  yang  terdapat  dalam  video, mayoritas  angle  yang  digunakan  adalah  objective shot  dengan  fokus  pada  talking  head,  sementara tinggi  kamera  yang  digunakan  bervariasi  antara eye-level,  low-angle,  dan  high  angle.  Berikut  ini adalah analisis dari setiap urutan:

## 1) Sequence Intro
Dalam urutan atau sequence tertentu pada video ini,  terlihat  penggunaan  objective  shot  yang memadukan  kombinasi  antara  low  angle  dan  eye level.  Jenis-jenis  shot  yang  digunakan  termasuk Long Shot, Medium Shot, Medium Close Up, dan Close Up. Beberapa low angle shot digunakan pada adegan  establish  shot  dan  beauty  shot  untuk menyampaikan  pesan  tentang  identitas  dan  kebe- saran  lembaga,  serta  untuk  menekankan  kesakra- lan saat pengambilan sumpah dokter. Penggunaan eye  level,  di  sisi  lain,  dimaksudkan  untuk  mem- berikan  kesan  normal  dan  stabil  pada  awal  testi- moni  pasien  dokter  gigi  koas  di  awal  sequence. Penggunaan teknik low angle dalam establish shot dan  beauty  shot  memperlihatkan  pandangan  dari bawah  yang  mempertegas  kesan  ketinggian, kekuatan,  serta  pentingnya  lembaga  tersebut,  se- mentara  juga menegaskan  kesakralan  saat  prosesi pengambilan  sumpah  dokter.  Sementara  itu, penggunaan eye  level  pada awal testimoni  pasien memberikan  kesan  keseimbangan  dan  kestabilan, menciptakan suasana yang lebih terhubung secara
langsung  dengan  audiens  sebelum  masuk  ke perasaan atau momen yang lebih mendalam da-lam sequence  tersebut.  Kombinasi  dari  shot-shot  ini tidak hanya memberikan variasi visual yang kuat, tetapi  juga  membantu  dalam  mengarahkan  emosi dan perhatian penonton terhadap pesan-pesan yang ingin disampaikan dalam adegan-adegan tersebut. Berikut  merupakan  tangkapan  layar  video  yang memperlihatkan perbedaan eye level .
Gambar 1. Very Long Shot Establishing Shot
Gambar 2. Close Up High Angle

## Gambar 3. Long Shot Low Angle
2) Sequence testimoni wisudawan Dalam sequence ini,  penggunaan objective  an- gle menggabungkan teknik low angle dan eye level untuk memberikan variasi visual yang kuat. Jenis- jenis shot yang digunakan meliputi Medium Shot, Medium Close Up, dan Close Up . Pada ba-gian ini, penggunaan subjective  angle digunakan  untuk menyajikan  testimoni  dari  para  dokter  gigi  yang
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
menampilkan  dinamika  emosi.  Pengambilan gambar  dari  sudut  pandang  centre  of  stage  dan sudut  samping  membantu  dalam  menciptakan kedekatan  antara  pembicara  dan  penonton.  Low angle  shots  digunakan  untuk  menunjukkan  rasa bangga  dan  syukur  dari  para  pembicara,  mencip- takan nuansa yang kuat terkait dengan kebang-gaan akan  pencapaian  atau  momen  tertentu  yang  ingin disampaikan.  Sementara Medium  Close  Up  dan Close  Up  Shots difokuskan  pada  ekspresi  wajah para pembicara, memperkuat penekanan emosional dan dramatisasi  dari apa yang mereka sampaikan. Melalui penggunaan beragam teknik shot ini, video ini  tidak  hanya  memperkuat  pen-galaman  visual bagi  penonton,  tetapi  juga  meng-gambarkan keberagaman  emosi  dan  nuansa  yang  ingin disampaikan oleh setiap pembicara, menambahkan kedalaman dan dimensi pada testimoni mereka.

## 3) Sequence testimoni wisudawan
Dalam  sequence  ini,  penggunaan objective angle menggabungkan  teknik low  angle  dan  eye level untuk  memberikan  variasi  visual  yang  kuat. Jenis-jenis shot yang digunakan meliputi Medium Shot,  Medium  Close  Up,  dan  Close  Up. Pada  ba- gian  ini,  penggunaan subjective  angle digunakan untuk  menyajikan  testimoni  dari  para  dokter  gigi yang menampilkan dinamika emosi. Pengambilan gambar  dari  sudut  pandang centre  of  stage dan sudut  samping  membantu  dalam  menciptakan kedekatan  antara  pembicara  dan  penonton. Low angle  shots digunakan  untuk  menunjukkan  rasa bangga  dan  syukur  dari  para  pembicara, menciptakan  nuansa  yang  kuat  terkait  dengan kebanggaan akan pencapaian atau momen tertentu yang ingin disampaikan. Sementara Medium Close Up dan Close Up Shots difokuskan pada ekspresi wajah  para  pembicara,  memperkuat  penekanan emosional  dan  dramatisasi  dari  apa  yang  mereka sampaikan.  Melalui  penggunaan  beragam  teknik shot  ini,  video  ini  tidak  hanya  memperkuat pengalaman  visual  bagi  penonton,  tetapi  juga menggambarkan  keberagaman  emosi  dan  nuansa yang  ingin  disampaikan  oleh  setiap  pembicara, menambahkan  kedalaman  dan  dimensi  pada testimoni  mereka.  Berikut  merupakan  tangkapan layar  ekspresi  wajah  berdasarkan  sejumlah  angle shots.
Gambar 4. Close Up Low Angle
Gambar 5. Medium Close Up Eye Level
4) Sequence Ucapan Selamat Pimpinan Lembaga
Pada  sequence  ini  dipergunakan  objective angle  dan poin  of  view  angle ,  dengan  kombinasi antara low angle dan eye level shot. Type Of shot yang  dipergunakan  diantaranya Medium  Long Shot,  Medium  Close  Up .  Sudut  pengambilan gambar yang dipergunakan pada saat memberikan ucapan  adalah  sudut  menyamping  dan  centre  of stage un-tuk memberikan kesan kedekatan dengan audi-ence,  tapi  sekaligus  juga  memberikan  efek seolah-olah  pembicara  sedang  berbicara  dengan audience.  Penggunaan  low  angle  shot  dimak- sudkan  untuk  memberikan  kesan  kebesaran  jab- atan dari tokoh yang sedang berbicara.
Gambar 6. Medium Close Up Eye Level
5) Sequence Ucapan wisudawan
Dalam sequence ini, terdapat penggunaan Point Of  View  (POV)  Angle yang  searah  dengan penempatan  kamera  yang  diletakkan  tepat  di hadapan  pembicara.  Pendekatan  ini  dimaksudkan untuk  memberikan  kesan  bahwa  pembicara  se- dang  berbicara  langsung  dengan  audiens.  Kepu- tusan  untuk  menggunakan  POV  angle  membantu menciptakan rasa  keterhubungan yang lebih lang- sung  dan  intim  antara  pembicara  dan  penonton. Dengan  penempatan  kamera  sejajar  dengan  pan- dangan  pembicara,  penonton  dapat  merasakan kehadiran  dan  interaksi  langsung,  menciptakan suasana  yang  lebih  personal  dalam  rangka  mem- berikan ucapan terima kasih kepada audiens. Jenis- jenis  shot  yang  digunakan  dalam  sequence  ini meliputi  Medium  Long  Shot  dan  Medium  Shot. Penggunaan  kedua  jenis  shot  ini  memung-kinkan fokus pada ekspresi dan gerakan pembic-ara dalam memberikan ucapan terima kasih kepada audiens. Medium  Long  Shot  memberikan  gambaran  lebih luas  namun  masih  mempertahankan  ketertiban komposisi  di  antara  pembicara  dan  penonton, sementara Medium Shot membawa penonton lebih dekat  dengan  ekspresi  wajah  dan  gerakan  tubuh pembicara,  menciptakan  kesan  yang  lebih terperinci  dan  dekat  secara  visual.  Kombinasi antara  teknik  POV  angle  dan  jenis  shot  ini membantu menciptakan pengalaman yang memikat  dan  terhubung  erat  dengan  audiens, menegaskan  kesan  terima  kasih  yang  ingin disampaikan dalam sequence tersebut.
Gambar 7. Medium Eye Level
6) Sequence Introduksi Dokter Gigi
Dalam  sequence  ini,  penggunaan  Subjective Angle terlihat melalui kombinasi eye level dan low angle  shot. Jenis-jenis  shot  yang  digunakan termasuk Long Shot, Medium Long Shot, Medi-um Shot,  Medium  Close  Up,  dan  Close  Up . Penggunaan Long Shot hingga Medium Long Shot dalam  sequence  tersebut  dimaksudkan  untuk menampilkan  aktivitas  yang  dilakukan  oleh  para
dokter  gigi.  Shot-shot  ini  memberikan  gambaran yang  lebih  luas  terkait  dengan  aksi  atau  aktivitas yang  tengah  dilakukan  oleh  para  subjek,  menun- jukkan  lingkup  kerja  mereka  atau  momen  yang dianggap  penting  untuk  ditampilkan.  Sementara itu,  penggunaan  Medium  Close  Up  hingga  Close Up shots dalam sequence tersebut difokuskan pada perkenalan  nama-nama  para  dokter  gigi.  Dengan menggunakan  jarak  yang  lebih  dekat  dan  fokus yang  lebih  mendetail,  shot-shot  ini  mem- perkenalkan  dan  menampilkan  nama-nama  para dokter  gigi  dengan  jelas,  memastikan  bahwa  pe- nonton dapat melihat dengan jelas informasi yang disampaikan.  Kombinasi  dari  jenis-jenis  shot  ini memungkinkan  untuk  pengungkapan  informasi yang variatif, mulai dari gambaran umum kegiatan hingga  detail-detail  penting  seperti  pengenalan nama-nama,  menciptakan  keseim-bangan  dalam memberikan  informasi  kepada  pe-nonton  secara visual.
Gambar 8. Medium Eye Level
Gambar 9. Medium Close Up Eye Level

## 7) Sequence Outro
Dalam  sequence  ini,  pemanfaatan Subjective Angle menggunakan kombinasi Low Angle dan Eye Level  Shot. Jenis-jenis  shot  yang  digunakan meliputi Long  Shot,  Medium  Long  Shot,  Medium Shot,  dan  Close  Up .  Penggunaan low  angle ter- lihat dalam shot terakhir sequence saat para dok-ter gigi berjalan menaiki tangga, menjadi momen yang mencolok.  Penempatan  kamera  dari  bawah  ini memberikan kesan visual yang kuat, mene-gaskan
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
simbolisme tentang perjalanan lanjutan para dokter gigi  ke  tingkatan  yang  lebih  tinggi.  Penggunaan low  angle  shot  pada  adegan  tangga  menunjukkan perjalanan yang dilakukan para dokter gigi secara simbolis.  Momen  ini  mem-berikan  kesan  bahwa mereka  sedang  melangkah  ke  tahap  baru,  menuju tingkatan yang lebih tinggi dalam profesi mereka. Teknik visual ini mem-berikan penekanan dramatis pada  momen  terse-but,  menciptakan  simbolisme yang  kuat  dan  mempertegas  pesan  tentang perkembangan dan kemajuan dalam karier mereka. Kombinasi antara jenis-jenis shot yang digunakan dalam  sequence  ini  memberikan  dimensi  visual yang  kaya,  menghadirkan  momen  penting  yang memperkuat pesan yang ingin disampaikan kepada penonton.
Gambar 10. Medium Long Shot Low Angle

## B. Analisis Unsur Continuity
Kontinuitas  ( continuity )  adalah  prinsip  penting dalam  sinematografi  yang  berkaitan  dengan  men- jaga  konsistensi  visual,  temporal,  dan  spasial  an- tara adegan  dalam sebuah film atau produksi vid- eo. Salah satu unsur utama dari kontinuitas adalah menjaga  kekontinuan  dalam  sudut  pandang,  po- sisi,  gerakan,  dan  properti  di  antara  adegan  yang berbeda.  Pertama-tama,  kesinambungan  spasial mengacu pada konsistensi lokasi dan ruang dalam setiap  adegan.  Ini  mencakup  memastikan  bahwa objek  atau  elemen  penting  dalam  adegan  tetap berada  di  posisi  yang  konsisten  dari  satu  shot  ke shot berikutnya. Hal ini membantu agar penonton tidak bingung dengan perubahan lokasi yang tiba- tiba  atau  dengan  tata  letak  yang  berbeda  dari  el- emen-elemen penting dalam adegan.
Kemudian,  kesinambungan  temporal  mengacu pada konsistensi waktu dalam film atau video. Ini berarti  menjaga  konsistensi  waktu  dari  satu  ade- gan  ke  adegan  berikutnya.  Penonton  diharapkan dapat  mengikuti  alur  waktu  yang  logis  dan  kon- sisten  dalam  narasi  yang  disajikan.  Kontinuitas waktu  memungkinkan  penonton  untuk  terhubung
secara  mulus  antara  adegan  tanpa  kebingungan mengenai urutan peristiwa. Selanjutnya, kesinambungan  visual  adalah  unsur  penting lainnya dalam kontinuitas. Ini mencakup menjaga konsistensi  dalam  sudut  pengambilan  gambar, pencahayaan,  properti,  dan  kostum  dari  shot  ke shot. Misalnya, memastikan bahwa posisi dan arah pencahayaan  tetap  sama  dari  adegan  ke  ade-gan membantu dalam menjaga konsistensi visual yang penting bagi kohesi visual dalam film.
Terakhir,  kesinambungan  aksi  atau  gerakan adalah  bagian  krusial  dari  kontinuitas.  Ini  berarti menjaga  konsistensi  dalam  gerakan  dan  perilaku karakter  dari  satu  adegan  ke  adegan  berikutnya. Misalnya,  ketika  seorang  karakter  membawa  se- buah  objek  di  satu  adegan,  kontinuitas  mengha- ruskan  objek  tersebut  terus  ada  dan  digunakan secara  konsisten  dalam  adegan-adegan  selanjut- nya.  Keseluruhan,  kesinambungan  adalah  prinsip penting  dalam  sinematografi  untuk  menjaga  kon- sistensi  dan  kohesi  visual,  temporal,  dan  spasial dalam  sebuah  produksi  film  atau  video.  Dengan menjaga  kontinuitas  dengan  baik,  penonton  dapat lebih  mudah  terhubung  dengan  cerita  yang disajikan tanpa kebingungan atau gangguan da-lam alur cerita.
Sebuah  video  klip  atau  produksi  audiovisual yang  efektif  harus  memiliki  narasi  yang kuat  dan jelas  untuk  menyampaikan  pesan  atau  cerita kepada  penonton  dengan  baik.  Dalam  video persembahan  ini,  terlihat  bahwa  penggunaan  alur kontinu  yang  digunakan  adalah  alur  maju  dan berkesinambungan.  Ini  terlihat  dari  susunan  uru- tan  adegan  yang  disusun  secara  terstruktur  dan logis, membentuk sebuah cerita yang berkembang secara  berurutan.  Setiap  adegan  memiliki  fungsi khusus  dalam  membangun  alur  cerita  yang memungkinkan  penonton  untuk  mengikuti  cerita dengan  lancar,  mulai  dari  pengantar,  pengem- bangan  cerita,  hingga  penyelesaian.  Selain  itu, video  ini  juga  dibantu  dengan  adegan-adegan bridging  yang  memperlihatkan  seorang  dokter perempuan  yang  tengah  mengenang  masa-masa koas dan bersiap melepas tanda pengenal ko-asnya. Adegan-adegan ini berfungsi sebagai penghubung atau  jembatan  antara  adegan-adegan  lainnya, membantu  dalam  membangun  kesinam-bungan dan mempertegas alur cerita. Dengan memperlihatkan  momen  refleksi  dari  seorang dokter,  video  ini  berhasil  menghadirkan  dimensi emosional  yang  mendalam,  meningkatkan  daya tarik  dan  penghayatan  penonton  terhadap  cerita yang disampaikan.
Dengan  cara  membangun  alur  cerita  yang  ter- struktur  dan  memiliki  kesinambungan,  pesan resolusi dari video ini dapat tersampaikan dengan jelas  kepada  penonton.  Pesan  yang  ingin  disam- paikan,  mungkin  terkait  dengan  perjalanan  dan pencapaian para dokter dalam menyelesaikan masa koas mereka atau nilai-nilai yang ingin ditekankan dalam  konteks  profesionalisme  medis.  Dengan adanya  alur  cerita  yang  solid,  pesan  yang  ingin disampaikan dapat diterima dan dipahami dengan lebih  baik  oleh  penonton,  meningkatkan  dampak dan efektivitas dari pesan yang ingin disampaikan dalam  video  tersebut.  Keseluruhan,  penggunaan alur  cerita  yang  konsisten  dan  detail-detail  yang diperlihatkan  melalui  adegan-adegan  membantu penonton  untuk  terlibat  dalam  cerita  yang disampaikan. Ini memungkinkan pesan dari video persembahan ini  untuk tersampaikan  dengan  baik dan efektif kepada audiens, mencip-takan pengalaman  yang  memikat  dan  bermakna  bagi mereka yang menonton.

## C. Analisis Unsur Cutting
Teknik editing  atau  cutting adalah  elemen penting  dalam  penghasilan  video  yang  efektif. Pertama,  cut  atau  potongan  adalah  teknik  paling dasar  dalam  editing  video.  Potongan  memotong adegan  atau  klip  dan  menggabungkannya  dengan adegan lain untuk mengubah waktu, tempat, sudut pandang,  atau  suasana.  Jenis  potongan  yang berbeda,  seperti  cut  yang  tajam, dissolv e  yang lembut, atau fade yang perlahan, memiliki dam-pak yang  berbeda  terhadap  alur  cerita  dan  nuansa emosional  yang  ingin  disampaikan.  Selanjutnya, continuity editing atau pengeditan kontinuitas juga merupakan  unsur  penting  dalam  video.  Ini melibatkan  pengeditan  adegan  agar  alur  cerita terlihat  lancar  dan  kontinu,  menjaga  konsistensi visual, waktu, dan ruang antara klip yang ber-beda. Penggunaan teknik seperti shot reverse shot untuk dialog,  atau  pengaturan  sudut  pandang  yang konsisten, membantu menciptakan kesinambungan yang mudah dipahami oleh pe-nonton.
Selain  itu,  pacing  atau  tempo  editing  memain- kan  peran  penting  dalam  menentukan  ritme  dan kecepatan  video.  Pemilihan  kecepatan  potongan, durasi  klip,  dan  perpindahan  antar  adegan  secara langsung  memengaruhi  aliran  dan  energi  kese- luruhan  dari  video.  Tempo  yang  cepat  dapat menciptakan  ketegangan  atau  kegembiraan,  se- mentara  tempo  yang  lambat  bisa  memberikan kesan  dramatis  atau  kontemplatif.  Terakhir, penggunaan transisi atau peralihan antar klip ada-
lah  unsur  editing  lainnya  yang  berpengaruh. Transisi  membantu  menghubungkan  adegan  satu dengan yang lain dengan berbagai efek visual atau audio,  seperti  fade,  wipe,  atau  slide.  Pemili-han transisi yang tepat membantu menjaga kohesi antar adegan  dan  mengarahkan  fokus  penonton  dengan mulus  dari  satu  klip  ke  klip  berikutnya. Keseluruhan,  unsur-unsur  cutting  dalam  editing video  memiliki  peran  yang  sangat  penting  dalam menciptakan  narasi  yang  koheren,  menarik,  dan efektif.
Dalam video ini, terdapat beberapa teknik cut- ting yang digunakan dengan tujuan tertentu. Sa-lah satu  teknik  yang  menonjol  adalah  penggunaan teknik  cutting  yang  paralel  antara  sudut  pengam- bilan  pertama  dan  kedua  dalam  adegan  talking head.  Meskipun  sebagian  besar  video  terdiri  dari adegan  talking  head  yang  memiliki  durasi  yang cukup  panjang, teknik  ini  berhasil menjaga  kesan dinamis  dalam  setiap  adegan.  Pendekatan  ini memastikan variasi visual dengan tetap mempertahankan fokus pada pembicara, membuat tampilan video lebih menarik meskipun kontennya dominan  dengan  satu  jenis  adegan.  Selanjutnya, teknik  cutting  yang  menarik  adalah  penggunaan cutting  pada  sequence  ucapan  terima  kasih  wisu- dawan.  Dalam  bagian  ini,  tipe  shot  atau  jenis pengambilan gambar tidak mengalami peru-bahan, namun,  pembicara  atau  orang  yang  mem-berikan ucapan  berubah  secara  bergantian.  Bahkan,  ada beberapa bagian narasi yang diulang oleh beberapa pembicara  untuk  memberikan  penekanan  pada kata-kata yang ingin disam-paikan. Pendekatan ini membantu  dalam  mem-pertahankan  momentum emosional dalam adegan yang sama, memberikan sudut  pandang  yang  ber-beda  dari  setiap  orang yang  berbicara  tanpa  perlu  mengubah  jenis pengambilan gambar.
Yang  terakhir,  terdapat  penggunaan  freeze frame  yang  menarik  saat  memperkenalkan  nama- nama  para  dokter  gigi.  Teknik  ini  menghentikan gerakan  dalam  klip  untuk  sementara  waktu, memungkinkan  penonton  untuk  melihat  dengan jelas  dan  memperhatikan  nama-nama  yang  dit- ampilkan. Freeze  frame digunakan  sebagai  ele- men penyampaian informasi yang jelas dan fokus, memungkinkan  penonton  untuk  mengenal  nama- nama  dengan  baik  tanpa  adanya  distraksi  atau perubahan  dalam  klip.  Kombinasi  dari  teknik- teknik  cutting  yang  digunakan  dalam  video  ini memiliki tujuan  spesifik  dalam  memberikan  vari- asi  visual,  mempertahankan  dinamika  dalam  ade-
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
gan yang dominan dengan satu jenis pengambilan gambar,  serta  memberikan  penekanan  pada  in- formasi  yang  ingin  disampaikan  dengan  jelas kepada  penonton.  Teknik-teknik  ini  tidak  hanya menciptakan  variasi  dalam  tampilan  visual,  tetapi juga  membantu  dalam  menjaga  ketertarikan  pe- nonton  serta  fokus  pada  pesan  yang  ingin  disam- paikan dalam video tersebut.

## D. Analisis Unsur Close-Ups
Close-up adalah salah satu teknik pengambilan gambar  yang  menampilkan  subjek  dalam  jarak dekat atau sangat dekat sehingga memperlihatkan detail-detail kecil atau ekspresi wajah dengan jelas. Unsur-unsur dari close-up ini sangat penting dalam sinematografi karena mampu menambah kedalaman  emosional,  mengkomunikasikan  nu- ansa  tertentu,  serta  memungkinkan  penonton  un- tuk  merasakan  kedekatan  yang  lebih  kuat  dengan subjek  yang  ditampilkan.  Pertama,  close-up memungkinkan  untuk  menyoroti  ekspresi  wajah dan detail-detail kecil pada subjek. Dalam konteks film  atau  video,  close-up  pada  wajah  aktor  atau pembicara  dapat  mengungkapkan  emo-si,  reaksi, atau perasaan yang mendalam. Dengan jarak yang dekat, setiap gerakan wajah, mata, atau mulut dapat diperhatikan dengan jelas, memberikan kesempatan  bagi  penonton  untuk  merasakan intensitas emosi yang ditampilkan oleh subjek.
Kemudian, close-up juga memungkinkan un-tuk menonjolkan detail-detail objek atau benda dengan sangat mendetail. Misalnya, dalam film dokumenter  atau  presentasi,  close-up  pada  objek atau  detail  penting  dapat  memberikan  informasi yang  lebih  rinci  kepada  penonton.  Hal  ini  mem- berikan  kesempatan  bagi  penonton  untuk  melihat hal-hal yang mungkin terlewatkan dalam pengambilan gambar yang lebih luas.
Selanjutnya,  close-up  memiliki  peran  penting dalam  membangun  ikatan  emosional  antara  pe- nonton  dan  subjek  yang  ditampilkan.  Ketika  pe- nonton  dapat  melihat  detail-detail  kecil,  ekspresi wajah, atau pergerakan yang sangat dekat, mere-ka lebih cenderung merasa terhubung secara emosional  dengan  subjek.  Hal  ini  membantu meningkatkan  empati  dan  keterlibatan  penonton terhadap  cerita  yang  sedang  disampaikan.  Tera- khir,  close-up  juga  digunakan  untuk  memberikan perubahan  dalam  alur  cerita  atau  nuansa  dalam sebuah film atau video. Penggunaan close-up yang tepat  pada  momen  tertentu  dapat  mem-berikan
dramatisasi yang signifikan atau peru-bahan dalam suasana dari adegan yang sedang dipresentasikan. Hal  ini  memungkinkan  bagi  su-tradara  untuk menekankan  atau  mengubah  fokus  pada  detil tertentu yang dianggap penting dalam narasi visual.
Close-up merupakan  salah  satu  teknik  visual yang  kuat  dalam  menyoroti  ekspresi  atau  detail tertentu  yang  dapat  mempengaruhi  emosi  pe- nonton  secara  langsung.  Dalam  video  persemba- han,  penggunaan  close-up  terlihat  pada  momen- momen sentimen yang intens. Misalnya, saat para dokter  gigi  menunjukkan  tangisan  bahagia  atau kesedihan,  close-up  mampu  menghadirkan  ek- spresi  wajah  mereka  dengan  sangat  jelas.  Ini membantu  menangkap  dan  mengkomunikasikan emosi  yang  kuat  kepada  penonton,  memung- kinkan mereka untuk merasakan dan terlibat secara lebih langsung dengan perasaan yang di-alami oleh subjek. Penggunaan close-up dalam video ini juga terlihat  pada  momen  ekspresi  ke-bahagiaan  dan kebanggaan  saat  para  dokter  gigi  merayakan pencapaian  melewati  masa  koas.  Dengan  fokus yang  lebih  dekat  pada  wajah  mere-ka,  close-up membantu  menguatkan  rasa  keg-embiraan  dan kebanggaan  yang  mereka  rasakan,  mengaktifkan empati  dari  penonton,  serta  menekankan  momen penting dalam narasi video.
Selain itu, close-up juga berperan dalam mem- pertegas  perhatian  pada  objek  atau  detail  yang dianggap  penting  dalam  video.  Dalam  momen- momen  tertentu,  close-up  digunakan  untuk  me- nyoroti objek atau detail tertentu yang dapat men- jadi fokus perhatian penonton. Misalnya, penggunaan close-up pada simbol atau atribut yang menjadi  simbolisasi  penting  dalam  persembahan, seperti  lambang  keberhasilan  atau  perjuangan, memberikan  penekanan  ekstra  pada  makna  dan nilai dari objek tersebut. Terakhir, efek emosional yang ditangkap oleh audience melalui penggunaan close-up juga dipengaruhi oleh kualitas penangkapan gambar dan ekspresi yang ditampilkan oleh subjek. Ketika close-up digunakan dengan tepat, dengan fokus yang tajam dan  pencahayaan  yang  sesuai,  detail-detail  emo- sional  yang  muncul  dari  ekspresi  wajah  atau gerakan  subjek  menjadi  lebih  kuat  dan  berkesan bagi penonton. Keseluruhan, penggunaan close-up dalam video persembahan tidak hanya menyo-roti emosi  yang  kuat,  tetapi  juga  memperkuat pengalaman  penonton  dengan  memperjelas  dan memperkuat pesan yang ingin disampaikan.

## E. Analisisi Unsur Composition
Unsur-unsur  komposisi  dalam  video  merupa- kan  fondasi  yang  penting  untuk  menciptakan  vis- ual  yang  menarik  dan  bermakna.  Pertama-tama, rule  of  thirds  adalah  prinsip  penting  yang  sering digunakan  dalam  komposisi  video.  Dalam  aturan ini,  bingkai  gambar  dibagi  menjadi  sembilan  ba- gian  sejajar  dengan  dua  garis  horizontal  dan  dua vertikal,  yang  menghasilkan  empat  titik  per- temuan.  Meletakkan  subjek  utama  atau  elemen penting pada salah satu dari titik-titik ini, atau pada garis-garis  tersebut,  membantu  menciptakan keseimbangan visual yang lebih menarik. Kemudian, leading lines atau  garis  pemandu  ada- lah elemen lain dalam komposisi video. Garis-garis ini bisa berupa jalan, sungai, pagar, atau ob-jek lain yang secara visual membawa pandangan penonton menuju  subjek  utama  atau  fokus  dari  bingkai gambar.  Penggunaan  leading  lines  mem-bantu memandu  mata  penonton  ke  dalam  gambar  dan menciptakan aliran yang lebih alami dan menarik secara visual.
Depth of field atau kedalaman lapangan adalah unsur lain yang penting dalam komposisi video. Ini mengacu pada area di dalam bingkai yang tampak tajam  atau  fokus,  sementara  bagian  lainnya mungkin  tampak  kabur  atau  tidak  terfokus. Penggunaan depth  of  field yang  tepat  dapat mengarahkan  perhatian  penonton  pada  subjek utama  sementara  latar  belakang  atau  elemen lainnya  menjadi  unsur  pendukung  yang  tidak  ter- lalu  dominan.  Selain  itu,  framing  atau  bingkai komposisi  juga  merupakan  aspek  penting  dalam unsur  komposisi  video.  Bingkai ini  merujuk  pada bagaimana  elemen-elemen  dalam  bingkai  gambar ditempatkan dan diatur. Penggunaan framing yang kreatif  dapat  membantu  menyampaikan  pe-san atau emosi tertentu, seperti menggunakan el-emen di sekitar subjek untuk menambahkan konteks atau menggunakan  bingkai  yang  unik  un-tuk  menarik perhatian  penonton.  Kombinasi  dari  unsur-unsur ini membantu menciptakan kompo-sisi visual yang kuat dan memukau dalam produksi video.
Komposisi  yang  digunakan  dalam  video persembahan ini  sangat  beragam  dan memanfaat- kan  beberapa  teknik  komposisi  yang  dikenal.  Sa- lah satu teknik yang digunakan adalah aturan per- tigaan  (rule  of  thirds).  Dalam  aturan  ini,  bingkai gambar  dibagi  menjadi  sembilan  bagian  dengan dua garis horizontal dan dua vertikal, membentuk empat  titik  pertemuan.  Penggunaan  aturan  ini membantu  menempatkan  subjek  utama  atau  ele- men penting pada titik-titik tersebut, menciptakan
keseimbangan  visual  yang  menarik.  Selain  itu, simetri  digunakan  sebagai  teknik  komposisi  yang berperan  dalam  video  ini.  Pengaturan  elemen  da- lam  bingkai  dengan  simetris  memberikan  kesan keseimbangan  dan  ketertiban  yang  bisa  menarik perhatian  penonton.  Dengan  memanfaatkan  sime- tri,  video  ini  mungkin  menghadirkan  visual  yang estetis  dan  memberikan  dampak  emosional  ter- tentu pada audiens.
Kemudian,  penggunaan  two  shots  dan  group shots  juga  turut  memperkaya  pengalaman  visual dalam  video  ini.  Two  shots  menampilkan  dua subjek  dalam  satu  frame,  sementara  group  shots menampilkan  beberapa  orang  atau  objek  dalam satu  bingkai.  Kedua  teknik  ini  tidak  hanya  mem- perluas  sudut  pandang  tetapi  juga  dapat  mem- bangkitkan  interaksi  visual  antar  subjek,  mem- berikan dinamika yang lebih kuat dalam penyam- paian  pesan.  Pemilihan  komposisi  yang  beragam dalam video ini membantu menjaga dinamika dan keberagaman  visual  dalam  durasi  yang  cukup panjang,  terutama  ketika  mayoritas  konten  video terdiri  dari  adegan  'talking  head'.  Dengan demikian,  penggunaan  teknik  komposisi  yang variatif  dapat  mempengaruhi  tingkat  daya  tarik video  terhadap  audiens,  memengaruhi  kondisi emosional  mereka,  serta  meningkatkan  pema- haman  mereka  terhadap  alur  dan  pesan  yang disampaikan dalam produksi film atau video yang ditonton.

## V. K ESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian,  beberapa  kes- impulan  terkemuka  dapat  diungkap,  antara  lain: pertama, penggunaan teknik sinemato-grafi dalam produksi  video  persembahan  wisu-dawan  FKG UNPAD  oleh Allizzgood  Creative  House telah memenuhi  kriteria  esensial  dari  " Five  C's  of Cinematography". Kedua,  dengan  kemajuan  alat pengambilan  gambar  yang  tersedia  saat  ini, memungkinkan  penciptaan  video  klip  serupa dengan  lebih  menarik  dan  efisien  dalam penggunaan waktu. Setelah melakukan penelitian, tim penulis mencatat sejumlah saran yang menjadi fokus untuk pengembangan lebih lanjut. Pertama, dis-arankan  untuk  melakukan  analisis  mendalam terhadap  video-video  serupa,  terutama  yang diproduksi oleh lulusan program studi multi-media dengan  usia  produksi  sudah  mencapai  lima  tahun ke  belakang.  Kedua,  pentingnya  melakukan  riset yang  mendalam  terkait  sejauh  mana  dampak
Satyadharma, Rinaldi, dan Pertiwi — Analisis Penerapan Teknik Sinematografi Pada Video Persembahan Wisudawan Di Lingkungan Perguruan Tinggi
teknologi  serta  tren  dalam  pengambilan  gambar dan  proses  penyuntingan  terhadap  kualitas  dan karakteristik dari karya-karya video yang dihasilkan.  Saran-saran  ini  diharapkan  dapat memberikan  wawasan  yang  lebih  luas  serta membantu untuk merumuskan strategi pengembangan yang lebih tepat ke de-pannya.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] D.  Bordwell  dan  K.  Thompson, Film  Art:  An Introduction . New York:  McGraw-Hill Education.
[2] B. Fisher dan L. Codelli, The Art of Cinematography . New York: Skira, 2014.
[3] D.  Landau, Lighting  for  Cinematography:  A Practical Guide to the Art and Craft of Lighting for the Moving Image (The CineTech Guides to the Film Crafts) . London: Bloomsbury Academic, 2014.
[4] K.  Malkiewucz, Film  Lighting:  Talks  with Hollywood’s  Cinematographers  and  Gaffers . London: Touchstone, 2012.
[5] R.  N.  Kraft,  “The  influence  of  camera  angle  on comprehension  and  retention  of  pictorial  events,” Mem Cognit , vol. 15, no. 4, hlm. 291–307, 1987.
[6] J. V. Mascelli, Five C’s Of Cinematography: Motion
Picture  Filming  Techniques .  New  York:  Silman- James Press, 2005.
[7] M. Sinclair, USA. In the Blink of an Eye , (2009).
[8] B. Block, The Visual Story, Second Edition: Creating the Visual Structure of Film, TV and Digital Media . London: Routledge, 2007.
[9] R.  N.  Halle, After  the  Avant-Garde:  Contemporary German  and  Austrian  Experimental  Film  (Screen Cultures: German Film and the Visual, 3) . German: Camden House, 2008.
[10] M.  Shiel  dan T.  Fitzmaurice, Cinema  and  the  City:
Film  and  Urban  Societies  in  a  Global  Context .
Amsterdam: John Wiley & Sons, 2011.
[11] C. Kenworthy, Master Shots Vol 1, 2nd edition: 100 Advanced  Camera  Techniques  to  Get An Expensive
Look on your Low Budget Movie . New York: Michael Wiese Productions, 2012.
[12] C. Haine, Color Grading 101: Getting Started Color Grading  for  Editors,  Cinematographers,  Directors, and Aspiring Colorists . London: Routledge, 2019.
[13] R. L. Carringer, The Making of Citizen Kane, Revised edition .  California:  University  of  California  Press,
1996.
[14] P.  Sulistiyawati  dan  D.  I.  I.  Ulumudin,  “Analisis Komponen Visual Dasar Sinematografi Dalam Film Live Action ‘Green Book,’” Demandia , vol. 4, no. 2, hlm. 172–196, 2019.
[15] R. P. Sari dan A. Abdullah, “Analisis Isi Penerapan Teknik  Sinematografi  Video  Klip  Monokrom,”
Jurnal  Riset  Mahasiswa  Dakwah  dan  Komunikasi , vol. 1, no. 6, hlm. 418–423, 2020.
[16] D. S. Prawati, N. Astuti, L. T. Pangesthi, dan M. G. Miranti,  “Analisis  Video  Pembelajaran  Pada Platform  Youtube  ‘Pak  Guru  Masak’  Sebagai
Rekomendasi Bahan Ajar Boga Dasar,” Jurnal Tata
Boga , vol. 9, no. 2, hlm. 1–9, 2020.
[17] J.  W.  Creswell, Research  Design:  Pendekatan Kualitatif,  Kuantitatif,  dan  Mixed .  Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017.
[18] L. J. Moleong, Metode Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
[19] Sugiyono, Metode  Penelitian  Kualitatif,  Kuantitatif & RND . Bandung: Alfabeta, 2010.