Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona

## KESALAHAN BERBAHASA TATARAN SINTAKSIS BIDANG KALIMAT PADA KOMENTAR YOUTUBE NAJWA SHIHAB MELAWAN CORONA
Wenty Agustin *1 , M. Nur Mustafa 2 , Elvrin Septyanti 3
Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia 1,2,3
wentyagustin31@gmail.com *1 , em_nur1388@yahoo.com 2 , elvrin.septyanti@lecturer.unri.ac.id 3

## ABSTRACT
This  study  aims  to  identify  and  describe  the  form  of  language  errors  at  the  syntactic  level  in  the sentence field in the Youtube commentary of Najwa Shihab Melawan Corona. This type of research is  qualitative  or can  be  interpreted  as research  that emphasizes  the  quality  of  data  collected  using descriptive methods. Sources of data in this study are comments written by YouTube users on the Najwa  Shihab  Melawan  Corona  broadcast.  The  data  in  this  study  are  writings  that  represent  the opinions  of  Youtube  users  regarding  related  videos.  The  data  collection  techniques  used  in  this study were reading and note-taking techniques. The data analysis technique used in this study was data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of this study found language errors in the sentence field in the form of non-subjected sentences, non-predicated sentences, lucky sentences, duplication of subjects, illogical sentences, ambiguity sentences, conjunction omissions, Excessive use of conjunctions, unparalleled sequences, use of foreign terms and use of unnecessary question words.
Keyword : Sentence Field; Syntactic Level; Youtube Najwa Shihab Melawan Corona

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  dan  mendeskripsikan  bentuk  kesalahan  berbahasa tataran  sintaksis  dalam  bidang  kalimat  pada  komentar Youtube Najwa  Shihab Melawan  Corona. Jenis  penelitian  ini  ialah  penelitian  kualitatif  atau  dapat  diartikan  sebagai  penelitian  yang menekankan kualitas data yang dikumpulkan dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data pada  penelitian  ini  ialah  komentar  yang  dituliskan  pengguna Youtube pada  siaran  Najwa  Shihab Melawan Corona. Data pada penelitian ini merupakan tulisan-tulisan yang merupakan pengutaraan pendapat para pengguna Youtube tehadap video terkait. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam  penelitian  ini  ialah  teknik  baca  dan teknik  catat. Teknik  analisis  data  yang  digunakan  pada penelitian  ini  reduksi  data,  penyajian  data,  penarikan  kesimpulan.  Hasil  dari  penelitian  ini ditemukan kesalahan berbahasa dalam bidang kalimat pada bentuk kalimat tidak bersubjek, kalimat tidak  berpredikat,  kalimat  buntung,  penggandaan  subjek,  kalimat  tidak  logis,  kalimat  ambiguitas, penghilangan  konjungsi,  penggunaan  konjungsi  yang  berlebihan,  urutan  yang  tidak  paralel, penggunaan istilah asing dan penggunaan kata tanya yang tidak perlu.
Kata Kunci : Bidang Kalimat ; Tataran Sintaksis; Youtube Mata Najwa Melawan Corona

## PENDAHULUAN
Penggunaan  aplikasi  pada  ponsel  pintar secara  umum  bertujuan  untuk  membantu  dalam berinteraksi  sosial  dan  dapat  mendukung penyebaran  informasi  yang  dibutuhkan  oleh manusia.  Bukan  saja  akses  informasi  yang didapatkan dari penggunaan aplikasi, tetapi juga
akses  dalam  menyuarakan  pendapat  pada  setiap topik  yang  menjadi  pembahasan.  Aplikasi Youtube merupakan  salah  satu  aplikasi  yang mendukung  penggunanya  dalam  menyuarakan pendapat,  hal  ini  terbukti  dengan  tersedianya fitur kolom komentar. Akses dalam menyampaikan  komentar  di Youtube terbilang
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
mudah sehingga siapapun dapat melakukannya.
Kemudahan  akses  dalam  berkomentar  di Youtube terkadang  menimbulkan  polemik  baru, salah satunya tidak selarasnya pemahaman  yang ditangkap  oleh  pembaca  terhadap  tulisan  yang ditinggalkan  oleh  pengguna  yang  berkomentar. Kalimat  sangat  dibutuhkan  agar  keselarasan pemahaman  antara  pembaca  dan  penulis  dapat terjalin dengan baik. Keselarasan pemahaman ini pula  yang  menghantarkan  pembaca  dapat menerima  dengan  baik  maksud  yang  ingin disampikan  oleh  penulis.  Setiap  tulisan  yang tersusun  secara  baik  dan  lengkap  akan  mudah dimengerti  oleh  pembacanya  (Sinaga,  2017). Ilmu  yang  bernama  sintaksis  memagang  fungsi penting  dalam  hal  ini.  Mulai  dari  subjek, predikat, objek, pelengkap, dan keterangan harus saling padu
Ramlan dalam (Setyawati, 2013) mendefinisikan  sintaksis  sebagai  bagian  atau cabang  dari  ilmu  bahasa  yang  membicarakan seluk  beluk  wacana,  kalimat,  klausa,  dan  frasa; berbeda  dengan  morfologi  yang  membicarakan seluk beluk kata dan Morfem. sintaksis berfokus atau menekankan bagaimana seluk beluk kalimat yang dapat membantu dalam pemahaman sebuah gagasan  yang  disampaikan  oleh  penulis.  Penulis dalam hal ini ialah para pengguna youtube yang meninggalkan pendapatnya pada kolom komentar  yang  telah  disediakan.  Penelitian  ini berfokus kepada tataran sintaksis bidang kalimat, kalimat  adalah  satuan  bahasa  terkecil,  dalam wujud  lisan  dan  tulisan,  yang  mengungkapka pikiran  yang  utuh  (Alwi,  1989).  Menurut (Alisjahbana,  1978)  kalimat  ialah  satuan kumpulan  kata  yang  terkecil  yang  mengandung pikiran  yang  lengkap.  Menurut  (Chaer,  2003) kalimat  adalah  satuan  bahasa  yang  berisi “pikiran”  dan  “amanat”  yang  lengkap.  Kalimat juga  merupakan  ucapan  bahasa  yang  memiliki arti  dan  turunnya  suara  menjadi  cirinya  sebagai batas keseluruhannya (Fokker, 1978). Kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat terdiri  atas  12  bentuk  kesalahan,  yaitu  :  (1) Kalimat  tidak  bersubjek  (2)  Kalimat  tidak berpredikat  (3)  Kalimat  tidak  bersubjek  dan tidak berpredikat (kalimat buntung) (4) Penggandaaan  subjek  (5)  Antara  predikat  dan objek yang tersisipi (6) Kalimat yang tidak logis (7)  Kalimat  yang  ambigiuitas  (8)  Penghilangan
konjungsi  (9)  Penggunaan  konjungsi  yang berlebihan  (10)  Urutan  yang  tidak  paralel  (11) Penggunaan  istilah  asing  (12)  Penggunaan  kata tanya yang tidak perlu (Setyawati, 2013).
Peneliti  sangat  tertarik  dengan  komentar- komentar  pengguna YouTube terutama  pada YouTube Najwa Shihab karena kemudahan akses dalam  meninggalkan  komentar  serta  isu  yang diangkat  merupakan  topik  yang  sedang  hangat untuk  diperbincangkan. Youtube Najwa  Shihab yang  berfokus  mengangkat  isu  politik  ataupun sosial,  membuat  penulis  tertarik  menganalisis kalimat  yang  ditinggalkan  oleh  masyarakat dalam  kolom  komentar  tersebut.  Kalimat  yang dituliskan  bukan  saja  tertuju  pada  pemerintah namun  juga  tertuju  kepada  sesama  masyarakat yang bersifat saling mengingatkan. Keberagaman  latar  belakang  kehidupan  dan pendidikan  masyarakat  yang  berkomentar  juga menjadi  daya  tarik  tersendiri.  Keberagaman  ini juga  menjadi  salah  satu  faktor  beragamnya kesalahan  berbahasa  bidang  kalimat  yang terdapat dalam tataran sintaksis yang ditemukan. Berdasarkan pemaparan tersebut penulis memberi  judul  penelitian  yaitu  Kesalahan Berbahasa  Tataran  Sintaksis  dalam  Bidang Kalimat  pada  Komentar Youtube Najwa  Shihab Melawan Corona . Tujuan penelitian ini dilakukan  ialah  untuk  mengidentifikasi  dan mendeskripsikan  bentuk  kesalahan  berbahasa dalam  bidang  kalimat  pada  komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona.

## METODOLOGI PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  ialah  penelitian kualitatif  atau  dapat  diartikan  sebagai  penelitian yang menekankan kualitas data yang dikumpulkan. Penelitian ini menggunakan metode  deskriptif  dalam  pengolahan  datanya. Metode yang dilakukan dengan jalan menganalisis  data  yang  sudah  dikumpulkan berupa  kata-kata,  gambar  dan  bukan  angka- angka.  Metode  deskriptif  dapat  diartikan sebagai  prosedur  pemecahan  masalah  yang diselidiki dengan menggambarkan atau melukiskan  keadaan  atau  objek  penelitian  pada saat  sekarang  berdasarkan  fakta-fakta  yang tampak (Moleong, 2007). Menurut  (Gani, 2019) metode  deskripif  ialah  bertujuan  menemukan informasi  sebanyak-banyaknya  dalam  suatu
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
fenomena.  Menggunakan  metode  deskriptif peneliti berharap dapat melakukan penganalisisan  dengan  tepat,    karena  penelitian ini  berfokus  kepada  data  yang  berupa  kata-kata dan  bukan  merupakan  data  yang  berbentuk angka,  sehingga  peneliti  menetapkan  metode deskriptif  adalah  metode  yang  tepat  untuk digunakan.
Sumber  data  pada  penelitian  ini  ialah komentar  yang  dituliskan  pengguna Youtube pada  siaran  Najwa  Shihab  melawan  Corona. Peneliti mendapatkan sumber data komentar dari total  7  bagian  video.  “Melawan  Corona:  Cerita Tetangga  Pasien  01  dan  02  (Part1)”,  “Melawan Corona : Seberapa Siap Pemerintah Menghadapi Corona  (Part2)”,  “Melawan  Corona:  Mencoba Hotline Virus  Corona  (Part  3)”,  “Melawan Corona: Beda Singapura-Indonesia Cegah
Corona  ( Part 4)”,  “Melawan  Corona:  Tangani Corona Dana Kemenkes Separuh Dana
Influencer ( Part 5)”,  “Melawan  Corona:  Tes Virus  Corona  Perlu  Biaya  Mahal  ?  ( Part 6)”, serta  “Melawan  Corona:  Fakta  atau  Dusta Corona ( Part 7)”.
Teknik  pengumpulan    data  yang  pertama digunakan  ialah  teknik  baca,  dengan  langkah yaitu,  (1)  Mencari  saluran Youtube Najwa Shihab  yang  berjudul Melawan  Corona yang terbagi  menjadi  7  bagian  video.  (2)  Memutar satu  persatu  bagian  video  karena  kolom komentar  dapat  diakses  jika  video  diputar.  (3) Melakukan  tangkapan  layar  terhadap  komentar- komentar  pada  video Youtube Najwa  Shihab Melawan  Corona. (4)  Mengidentifikasi  data kesalahan  pada  setiap  tangkapan  layar  terhadap komentar-komentar  tersebut.  Teknik  berikutnya ialah  teknik  catat  dengan  langkah  yaitu,  (1) Mencatat  hasil  identifikasi  kesalahan  berbahasa tataran  sintaksis  pada  komentar youtube Najwa Shihab Melawan  Corona. (2)  Mengelompokkan hasil  pada  bentuk  kesalahan  berbahasa  tataran sintaksis  dalam  bidang  kalimat.    Hal  berikutnya yang  dilakukan  ialah  menganalisis  data  dengan beberapa  langkah  yaitu,  (1) Data  Reduction (Reduksi  Data)  (2) Data  Display (Penyajian Data)  (3) Conslusions  Drawing/verification (Penarikan Kesimpulan) (Sugiyono, 2012).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian  oleh  (Sebayang,  2019)  STKIP Budidaya  Binjai  yang  berjudul  “Analisis
Kesalahan  Berbahasa  pada  Sosial  Media Instagram Dalam  Postingan,  Komentar  dan Cerita Singkat” merupakan salah satu penelitian yang  relevan  dengan  penelitian  ini.  Persamaan penelitian oleh Sri Kurnia Hastuti Sebayang dan Anita  Soleha  Sofyan  dengan  penelitian  ini  ialah menganalisis  kesalahan  berbahasa  serta  objek yang  digunakan,  salah  satu  objek  yang  berupa komentar  relevan  dengan  objek  pada  penelitian ini  yang  juga  berupa  komentar.  Perbedaannya terletak  pada  sumber  komentar  yang  dijadikan objek penelitian yaitu Intsagram dan Youtube. Penelitian relevan lainnya ialah penelitian oleh (Setiawan & Zyuliantina, 2020) Universitas PGRI  Madiun  yang  berjudul  “Analisis Kesalahan  Berbahasa  Indonesia  pada  Status  dan Komentar Facebook”. Persamaan penelitian oleh Kodrat  Eko  Putro  Setiawan  dan  Wixke Zyuliantina  dan  penelitian  ini  ialah  analisis kesalahan  berbahasa  dan  objek  yang  digunakan yaitu  berupa  komentar.  Perbedaannya  terletak pada  sumber  objek  yang  berupa Facebook dan Youtube .  Analisis  kesalahan  berbahasa  pada penelitian  yang  relevan  ini  berfokus  kepada penggunaan pada huruf, tata tulis pada kata, dan penggunaan pada tanda baca sedangkan penelitian  “Kesalahan  Berbahasa  Tataran Sintaksis  Bidang  Kalimat  Pada  Komentar Youtube Najwa  Shihab Melawan  Corona” berfokus kepada tataran sintaksis sebagai pijakan yang digunakan sebagai dasar dalam menganalisis.
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  dari  12 bentuk  kesalahan  berbahasa  tataran  sintaksis dalam  bidang  kalimat  terdapat  11  bentuk  yang datanya ditemukan.

## Kalimat Tidak Bersubjek
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan sembilan  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat pada bentuk kalimat tidak bersubjek.
“Terlebih  ketika  di  bandara,  tdk  ada kebijakan pencegahan penyebaran virus.”
Data di atas termasuk kesalahan berbahasa dalam bidang kalimat pada bentuk kalimat tidak bersubjek.  Kalimat  tidak  bersubjek  dapat diidentifikasi jika predikat pada kalimat tersebut dijadikan  tumpuan  dalam  pertanyaan.  Tumpuan
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
untuk mengajukan
pertanyaan, dapat mengggunakan kata tanya apa yang ? atau siapa yang ? Misalnya, “Siapa yang tidak memberikan kebijakan pencegahan virus di bandara ?” Berdasarkan pertanyaan “Siapa yang tidak memberikan  kebijakan  pencegahan  virus  di bandara  ?”,  jawaban  pada  data  di  atas  tidak ditemukan fungsi subjek. Dengan demikian, data tersebut  termasuk  kesalahan  berbahasa  pada bentuk  kalimat  tidak  bersubjek.  Perbaikan kalimat tersebut dapat menetapkan subjek berupa “pemerintah”  karena  dilihat  dari  judul  video yaitu  Melawan  Corona  :  Seberapa  Siap Pemerintah Menghadapi Corona ( Part 2) pengguna Youtube yang meninggalkan komentar menjadikan  pemerintah  sebagai  sasaran  dalam berkomentar.  Perbaikan  kalimat  data  tersebut seharusnya  :
“Terlebih  ketika  di  bandara, pemerintah tidak ada memberikan kebijakan pencegahan penyebaran virus.”
Data lainnya ialah :
“Harus  melakukan  pengetesan  lbh  byk lagi.”
Data di atas termasuk kesalahan berbahasa dalam bidang kalimat pada bentuk kalimat tidak bersubjek.  Kalimat  tidak  bersubjek  dapat diidentifikasi jika predikat pada kalimat tersebut dijadikan  tumpuan  dalam  pertanyaan.  Tumpuan untuk mengajukan pertanyaan, dapat mengggunakan kata tanya apa yang ? atau siapa yang  ? Misalnya,  “Siapa  yang  harus  melakukan pengetesan lebih banyak lagi ?”
Berdasarkan  pertanyaan  “Siapa  yang harus  melakukan  pengetesan  lebih  banyak  lagi ?”,  jawaban  pada  data  di  atas  tidak  ditemukan fungsi  subjek.  Dengan  demikian,  data  tersebut termasuk  kesalahan  berbahasa  pada  bentuk kalimat  tidak  bersubjek.  Perbaikan  kalimat tersebut  dapat  menetapkan  subjek  berupa “pemerintah”  karena  dilihat  dari  judul  video yaitu  Melawan  Corona  :  Seberapa  Siap Pemerintah Menghadapi Corona ( Part 2)
pengguna youtube yang meninggalkan komentar menjadikan  pemerintah  sebagai  sasaran  dalam berkomentar. Perbaikan kalimat data  (3) seharusnya  :
“ Pemerintah harus  melakukan  pengetesan lebih banyak lagi.”

## Kalimat Tidak Berpredikat
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan satu  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk kalimat tidak berpredikat.
“Masker hanya untuk yang sakit.”
Predikat  merupakan  salah  satu  unsur penting  dalam  terbentuknya  sebuah  kalimat. Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan  berbahasa yang  digunakan,  penulisan  atau  pengucapan kalimat  tidak  berpredikat  dapat  terjadi  karena penulis  ataupun  pembicara  lupa  serta  terlena terhadap  penggunaan  unsur  predikat.  Penyebab lainnya kalimat tidak berpredikat ialah penggunaan  keterangan  subjek  yang  terlalu beruntun atau panjang. Perbaikan data kesalahan berbahasa di atas ialah :
“Masker  hanya digunakan untuk  yang sakit.”
Kalimat Tidak Bersubjek dan Tidak Berpredikat (Kalimat Buntung)
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan lima  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk  kalimat  tidak  bersubjek  dan  tidak berperdikat (kalimat buntung).
“Ingat  masa  inkubasi  corona,  jangan merasa sehat setelah 14 hari lebih bisa saja virus  sudah  menyebar. Dan semua menyalahkan pemerintah. ”
Data  di  atas  termasuk  bentuk  kesalahan dalam bidang kalimat  pada bentuk kalimat tidak bersubjek  dan  tidak  berpredikat  (kalimat buntung).    Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa tataran sintaksis yang digunakan, kata dan yang  dicetak  miring  merupakan  kalimat buntung  yang  fungsi  sebenarnya  ialah  sebagai keterangan  bagi  kalimat  sebelumnya.  Kalimat yang  di  awali  dengan  konjungsi dan seharusnya menjadi  anak  kalimat  bagi  kalimat  sebelumnya. Perbaikan kalimat di atas seharusnya :
“Ingat  masa  inkubasi  corona!  Jangan
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
merasa  sehat  setelah  14  hari  lebih.  Bisa saja  virus  sudah  menyebar dan semua menyalahkan pemerintah.”

## Penggandaan Subjek
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan satu  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk kalimat tidak bersubjek.
“Menurut sy sbnrnya pemerintah pusat sudah bekerja dgn baik, hanya dibawanya pemerintah pusat yakni pemerintah daerah itu  yg  pejabatnya  lgi  cari panggung politiknya.”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada  bentuk  penggandaan  subjek.  Berdasarkan teori analisis kesalahan berbahasa yang digunakan, kalimat tersebut mengalami ketidakjelasan dalam penekanan subjek. Pemerintah  pusat dan pemerintah  daerah yang bercetak  miring  membuat  kalimat  tersebut memiliki  subjek  yang  ganda.  Penggandaan subjek  membuat  tidak  jelasnya  bagian  dalam kalimat  yang  memerlukan  tekanan,  perbaikan kalimat tersebut menjadi :
“Menurut  saya  sebenarnya  pemerintah pusat  sudah  bekerja  dengan  baik,  hanya saja pemerintah  daerah yang  pejabatnya lagi cari panggung politiknya.”

## Kalimat yang Tidak Logis
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan empat data kesalahan dalam bidang kalimat pada bentuk kalimat yang tidak logis.
“Korona  80%  aja  bukan  98%  tingkat kesembuhannya.”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada  bentuk  kalimat  tidak  logis.  Berdasarkan teori analisis kesalahan berbahasa yang digunakan,  kalimat  tidak  logis  terbentuk  karena penulis  kurang  teliti  serta  kurang  berhati-hati dalam memilih kata. Penambahan kata melainkan membuat  kalimat  di  atas  menjadi logis. Perbaikan data kesalahan tersebut ialah :
“Tingkat  kesembuhan  corona  bukan  98% melainkan hanya 80%.”
Data lainnya ialah : “Termometer digital itu  kadang  enggak efektif  hasilnya  lebih  akurat  pakai  yang digital.”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada  bentuk  kalimat  tidak  logis.  Berdasarkan teori analisis kesalahan berbahasa yang digunakan,  kalimat  tidak  logis  terbentuk  karena penulis  kurang  teliti  serta  kurang  berhati-hati dalam  memilih  kata.  Kata digital yang  bercetak miring  dianggap  tidak  logis,  karena  di  akhir kalimat  sudah  menggunakan  “digital” sehingga dianggap  tidak  sejalan  karena  kalimat  tersebut merupakan  perbandingan  antara  dua  jenis termometer . Kata digital lebih  baik  diganti dengan  jenis  termometer  lainnya,  sehingga kalimat  tersebut  menjadi  logis.  Perbaikan kalimat tersebut menjadi :
“Termometer air  raksa itu  kadang  tidak efektif  hasilnya  lebih  akurat  pakai termometer digital . ”

## Kalimat Ambiguitas
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan satu  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk kalimat ambiguitas.
“Hongkong  juga  yg  kena  corona  dah ribuan, jepang korsel hampir sama.”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada  bentuk  kalimat  ambiguitas.  Berdasarkan teori analisis kesalahan yang digunakan, kalimat ambiguitas  ialah  kegandaan  arti  pada  sebuah kalimat.  Kalimat  yang  ambiguitas  membuat pembaca  menjadi  ragu  ataupun  tidak  paham sama  sekali  terhadap  yang  disampaikan  dalam kalimat tersebut. Kalimat yang ambiguitas dapat disebabkan  oleh  intonasi  yang  tidak  tepat, pemakaian  kata  yang  bersifat  polisemi,  serta struktur  dan  urutan  dalam  kalimat  yang  tidak tepat. Data di atas memiliki kegandaan arti yaitu,
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
Jepang  dan  Korea  Selatan  yang  terinfeksi corona jumlahnya hampir sama yaitu ribuan dan Jepang  dan  Korea  Selatan  yang  terinfeksi corona  jumlahnya  hampir  sama  namun  tidak ribuan. Perbaikan  data  di  atas  agar  menjadi kalimat tidak ambiguitas ialah :
(a) “Hongkong  juga  yang  kena  corona udah  ribuan,  Jepang  dan  Korsel hampir  sama  yang  terinfeksi  corona juga ribuan.”
(b) “Hongkong  juga  yang  kena  corona udah  ribuan,  Jepang  dan  Korsel hampir  sama  jumlah  yang  terinfeksi corona namun tidak sampai ribuan.”

## Penghilangan Konjungsi
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan empat data kesalahan dalam bidang kalimat pada bentuk penghilangan konjungsi.
“Bu Ninik statementnya persis banget pas saya wawancara hari senin pagi.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  terdapat  beberapa bagian  kalimat  yang  harus  menggunakan konjungsi.  Bagian  kalimat  “…persis  banget sesuai  yang saya  wawancara…”,  penggunaan konjungsi  yang  bercetak  miring  dapat  menjadi perbaikan  untuk  bentuk  kesalahan  penghilangan konjungsi,  sehingga  perbaikan  kalimat  di  atas menjadi :
“Bu  Ninik  statementnya  persis  banget sesuai  yang saya  wawancara  hari  senin pagi.”
Data lainnya ialah :
“Masyarakat semakin ragu kinerja pemerintah.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  terdapat  bagian kalimat  yang  harus  menggunakan  konjungsi. Bagian  kalimat  tersebut  ialah  “…ragu dengan kinerja pemerintah.” Penggunaan konjungsi yang bercetak  miring  dapat  menjadi  perbaikan  untuk bentuk kesalahan penghilangan konjungsi, sehingga perbaikan kalimat di atas menjadi :
“Masyarakat semakin ragu dengan kinerja pemerintah.”

## Penggunaan Konjungsi yang Berlebihan
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan empat data kesalahan dalam bidang kalimat pada bentuk penggunaan konjungsi yang berlebihan.
“Mata  Najwa  selalu  menghadirkan  berita yang  detail. Yang tersembunyi  dibuat transparan. Yang membelok  dibuat  ke jalur yang benar.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa yang digunakan, penggunaan konjungsi  yang  berlebihan  disebabkan  oleh kurang  berhati-hatinya  penulis  sehingga  tanpa sadar menggunakan konjungsi secara berlebihan. Penggunaan  konjungsi  yang  bercetak  miring “ yang tersembunyi  dibuat  transparan, yang membelok  dibuat  ke  jalur  yang  benar.”  dapat dilakukan perbaikan dengan cara menghilangkan salah satu konjungsi. Perbaikan kalimat tersebut menjadi :
“Mata  Najwa  selalu  menghadirkan  berita yang  detail.  Hal  tersembunyi  dibuat transparan. Hal yang membelok dibuat ke jalur yang benar.”

## Urutan yang Tidak Paralel
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan dua  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk urutan yang tidak paralel.
“FYI ya guys, di Jawa Timur Sudah siaga, setiap  RS  yang  ditunjuk  oleh  Kemenkes sudah mempersiapkan dg  baik  dan disosialisasikan kpd masyarakat.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  dalam  sebuah kalimat  unsur  yang  rinci  harus  dibuat  paralel sebaik  mungkin.  Unsur  yang  bercetak  miring merupakan  unsur  yang  tidak  paralel.  Perbaikan yang dapat dilakukan pada unsur tersebut ialah :
“FYI ya guys, di Jawa Timur sudah siaga setiap  RS  yang  ditunjuk  oleh  Kemenkes sudah mempersiapkan dengan  baik  dan
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
mensosialisasikan kepada masyarakat.”
Data lainnya ialah : “Virus Corona tertular melalui lendir atau mungkin  fases  penderita  korona  yang entah  dalam  kejadian  tertentu mengenai dan memasuki mulut  atau  hidung  orang lain,  sehingga  orang  tersebut  tertular corona.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  dalam  sebuah kalimat  unsur  yang  rinci  harus  dibuat  paralel sebaik  mungkin.  Unsur  yang  bercetak  miring merupakan  unsur  yang  tidak  paralel.  Perbaikan yang dapat dilakukan pada unsur tersebut ialah : “Virus  Corona menular melalui  lendir atau mungkin fases penderita corona yang entah  dalam  kejadian  tertentu mengenai dan memasuki mulut  atau  hidung  orang lain,  sehingga  orang  tersebut  tertular corona.”

## Penggunaan Istilah Asing
Berdasarkan  hasil  identifikasi,  ditemukan 30  data  kesalahan  dalam  bidang  kalimat  pada bentuk penggunaan istilah asing.
“ Goverment membagikan  masker  gratis masing-masing houseshold 4  lembar  dan bisa  diambil  di  lokasi  terdekat  dari rumah.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  istilah asing dalam sebuah kalimat kemungkinan terjadi karena  pengguna  bahasa  ingin  memperlihatkan kebolehan  ataupun  sikap  intelektualnya  kepada pembaca.  Penggunaan  istilah  asing goverment pada  kalimat  di  atas  dapat  diganti  dengan padanan  bahasa  Indonesia pemerintah dan household diganti  dengan  padanan  bahasa Indonesia rumah  tangga karena  memiliki  arti yang  sama  sehingga  tidak  merubah  makna kalimat.
“ Pemerintah membagikan  masker  gratis masing-masing rumah tangga 4 lembar dan bisa diambil di lokasi terdekat dari  rumah.”
Data lainnya ialah : “Begitu  ada panic  buying, besoknya langsung  di restock dan  di  batasi pembelian bahan makanan.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  istilah asing dalam sebuah kalimat kemungkinan terjadi karena  pengguna  bahasa  ingin  memperlihatkan kebolehan  ataupun  sikap  intelektualnya  kepada pembaca. Penggunaan istilah asing panic buying pada  kalimat  di  atas  dapat  diganti  dengan padanan  bahasa  Indonesia kepanikan  membeli dan restock diganti  dengan  padanan  bahasa Indonesia disediakan  kembali karena  memiliki arti  yang  sama  sehingga  tidak  merubah  makna kalimat.
“Begitu ada kepanikan membeli, besoknya langsung disediakan  kembali dan  dibatasi pembelian bahan makanan.”
Data lainnya ialah : “ Intinya masyarakat yang bijaksana adalah  yg  tidak  membuat  gaduh,  ttp tenang  jangan  saling  menyalahkan,  lalu protect diri dan lingkungan, ttp melakukan pola hidup sehat, di tambah berdoa.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  istilah asing dalam sebuah kalimat kemungkinan terjadi karena  pengguna  bahasa  ingin  memperlihatkan kebolehan  ataupun  sikap  intelektualnya  kepada pembaca.  Penggunaan  istilah  asing protect pada kalimat  di  atas  dapat  diganti  dengan  padanan bahasa  Indonesia  me lindungi karena  memiliki arti  yang  sama  sehingga  tidak  merubah  makna kalimat.
“Intinya  masyarakat  yang  bijaksana adalah  yang  tidak  membuat  gaduh,  tetap tenang  jangan  saling  menyalahkan,  lalu melindungi diri  dan  lingkungan,  tetap melakukan  pola  hidup  sehat,  ditambah berdoa.”
Data lainnya ialah : “ Checkpoint bandara pun kurang ketat.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  istilah asing dalam sebuah kalimat kemungkinan terjadi karena  pengguna  bahasa  ingin  memperlihatkan kebolehan  ataupun  sikap  intelektualnya  kepada pembaca.  Penggunaan  istilah  asing checkpoint pada  kalimat  di  atas  dapat  diganti  dengan padanan  bahasa  Indonesia titik  pemeriksaan karena  memiliki  arti  yang  sama  sehingga  tidak merubah makna kalimat.
“ Titik  pemeriksaan bandarapun  kurang ketat.”
Data lainnya ialah : “Krn biar kita sebagai tetangga bisa aware periksa.”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada penggunaan istilah asing. Berdasarkan teori analisis  kesalahan  berbahasa  yang  digunakan, penggunaan  istilah  asing  dalam  sebuah  kalimat kemungkinan  terjadi  karena  pengguna  bahasa ingin  memperlihatkan  kebolehan  ataupun  sikap intelektualnya  kepada  pembaca.  Penggunaan istilah  asing aware pada  kalimat  di  atas  dapat diganti  dengan  padanan  bahasa  Indonesia sadar karena  memiliki  arti  yang  sama  sehingga  tidak merubah makna kalimat.
“Karena  biar  kita  sebagai  tetangga  bisa sadar periksa.”
Data lainnya ialah : “ Check up didaerah terdampak atau rawan outbreak .”
Data  di  atas  merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada penggunaan istilah asing. Berdasarkan teori analisis  kesalahan  berbahasa  yang  digunakan, penggunaan  istilah  asing  dalam  sebuah  kalimat kemungkinan  terjadi  karena  pengguna  bahasa ingin  memperlihatkan  kebolehan  ataupun  sikap intelektualnya  kepada  pembaca.  Penggunaan istilah asing check up pada kalimat di atas dapat diganti  dengan  padanan  bahasa  Indonesia periksa dan outbreak diganti  dengan  padanan bahasa  Indonesia kejadian  luar  biasa karena memiliki arti yang sama sehingga tidak merubah
makna kalimat.
“ Periksa didaerah  terdampak  atau  rawan kejadian luar biasa .”

## Penggunaan Kata Tanya yang Tidak Perlu
Berdasarkan hasil identifikasi,
ditemukan  lima  data  kesalahan  dalam  bidang kalimat pada bentuk penggunaan kata tanya yang tidak perlu.
“Gimana gak pinter ibu ini seorang aktivis migrant  care dimana selalu  menyuarakan ttg buruh migran.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  kata tanya  yang  tidak  perlu  dalam  sebuah  kalimat dapat terjadi karena kemungkinan besar dipengaruhi oleh bahasa asing, ataupun kebiasaan  yang  dibiarkan  dalam  penggunaan kata  tanya  yang  penempatannya  tidak  tepat  dan sebaiknya  dapat  diganti  dengan  padanan  bahasa Indonesia yang lebih tepat, perbaikan data di atas ialah :
“Gimana gak pinter ibu ini seorang aktivis migrant  care yang selalu  menyuarakan tentang buruh migran.”
Data lainnya ialah :
“Kenanya di Iran, positif di New Zealand. Yang  jadi  concern  adalah  berarti  ketika masuk  Bali  masih  dalam  masa  inkubasi virus, dimana tidak ada gejala sakit.”
Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan berbahasa  yang  digunakan,  penggunaan  kata tanya  yang  tidak  perlu  dalam  sebuah  kalimat dapat terjadi karena kemungkinan besar dipengaruhi oleh bahasa asing, ataupun kebiasaan  yang  dibiarkan  dalam  penggunaan kata  tanya  yang  penempatannya  tidak  tepat  dan sebaiknya  dapat  diganti  dengan  padanan  bahasa Indonesia yang lebih tepat, perbaikan data di atas ialah :
“Kenanya di Iran, positif di New Zealand. Yang  jadi  concern  adalah  berarti  ketika masuk  Bali  masih  dalam  masa  inkubasi
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Bidang Kalimat pada Komentar Youtube Najwa Shihab Melawan Corona
virus, pada saat itu tidak ada gejala sakit.”
Data lainnya ialah :
“Aneh  pertanyaan kemana jawabannya kemana .”
Data  di  atas    merupakan  kesalahan berbahasa tataran sintaksis dalam bidang kalimat pada  penggunaan  kata  tanya  yang  tidak  perlu. Berdasarkan  teori  analisis  kesalahan  berbahasa yang  digunakan,  penggunaan  kata  tanya  yang tidak  perlu  dalam  sebuah  kalimat  dapat  terjadi karena  kemungkinan  besar  dipengaruhi  oleh bahasa  asing,  ataupun  kebiasaan  yang  dibiarkan dalam penggunaan kata tanya yang penempatannya  tidak  tepat  dan  sebaiknya  dapat diganti  dengan  padanan  bahasa  Indonesia  yang lebih tepat, perbaikan data di atas ialah :
“Aneh  pertanyaan dan jawabannya tidak selaras. ”
Setyawati  dalam  (Alber  &  Rhani  Febria, 2018) kesalahan berbahasa merupakan penggunaan  bahasa  baik  secara  lisan  maupun tulisan  yang  menyimpang  dari  faktor-faktor penentu  berkomunikasi  atau  menyimpang  dari norma  kemasyarakatan  dan  menyimpang  dari kaidah tata bahasa Indonesia. Melalui analisis di atas penulis berfokus kepada bahasa tulisan yang ditinggalkan oleh masyrakat di kolom komentar. Bahasa  tulisan  tersebut  dianggap  menyimpang dari  fakto-faktor  penentu  komunikasi  ataupun kaidah  kebahasaan.  Tulisan-tulisan  tersebut ditetapkan  dalam  bentuk-bentuk kesalahan berbahasa tataran sintaksis.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang
dilakukan ditemukan 67 data kesalahan berbahasa  tataran  sintaksis  dalam  bidang kalimat. sembilan data bentuk kesalahan kalimat tidak  bersubjek,  satu  data  bentuk  kesalahan kalimat  tidak  berpredikat,  lima  data  bentuk kesalahan  kalimat  buntung,  satu  data  bentuk kesalahan  penggandaan  subjek,  empat  data bentuk  kesalahan  kalimat  tidak  logis,  satu  data bentuk kesalahan kalimat ambiguitas, empat data bentuk kesalahan penghilangan konjungsi, empat data  bentuk  kesalahan  penggunaan  konjungsi
yang  berlebihan,  dua  data  bentuk  kesalahan urutan  yang  tidak  paralel,  30  data  bentuk kesalahan penggunaan istilah asing dan lima data bentuk  kesalahan  penggunaan  kata  tanya  yang tidak perlu.

## REFERENSI
Alber,  &  Rhani  Febria.  (2018).  Analisis Kesalahan  Berbahasa  Tataran  Sintaksis Dalam  Kumpulan  Makalah  Mahasiswa Universitas Islam Riau. Jurnal Geram, 6 , (78).
Alisjahbana,  S.  T.  (1978). Tata  Bahasa Indonesia I . Jakarta: Dian Rakyat. Alwi,  H.  (1989). Tata  Bahasa  Baku  Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Chaer,  A.  (2003). Linguistik  Umum .  Jakarta:
Rineka Cipta.
Fokker, A. (1978). Pengantar Sintaksis Indonesia . Jakarta: Pradnya Paramita.
Gani,  E.  (2019). Komponen-komponen  Karya Tulis  Ilmiah .  Bandung:  Pustaka  Reka Cipta.
Moleong, L. (2007). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sebayang,  S.  K.  (2019).  Analisis  Kesalahan Berbahasa  pada  Sosial  Media  Instagram dalam  Postingan,  Komentar,  dan  Cerita Singkat.
Jurnal Serunai Bahasa
Indonesia , 16 (1), 49–57.
Setiawan,  K.  E.  P.,  &  Zyuliantina,  W.  (2020).
Analisis  Kesalahan  Berbahasa  Indonesia Pada  Status  dan  Komentar  di Facebook . Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya , 1 (1), 96–109. Setyawati,  N.  (2013). Analisis  Kesalahan Berbahasa  Indonesia .  Surakarta:Yuma Pustaka.
Sinaga,  M.  (2017). Sintaksis  Bahasa  Indonesia .
Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan Universita Riau.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabet.