## CROWDFUNDING : DEMOKRATISASI AKSES KEUANGAN DALAM MENDUKUNG AKSI SOSIAL MAHASISWA
Oleh: Fauzi  Abdillah  dan  Endang  Danial •

## .

## ABSTRACT
The  purpose  of  this  study were to explore  how crowdfunding can support social action both online and offline movement of students. Eighteen participants consisting  of crowdfunding platform  founder,  founder  and  volunteer  organization  participated  in  this  study.  Grounded theory methodology was applied and involved simultaneous data collection, coding and analysis through constant comparison. The emerging theory is “democratization financial access”.
Key Words: Crowdfunding, social activism, volunteerism.

## PENDAHULUAN
Warga  negara  yang  aktif  merupakan  salah  satu  komponen  penting  untuk  berjalan  dengan baiknya  sistem  demokrasi.  Sebagai  penunjang  hal  tersebut,  Pendidikan  Kewarganegaraan  yang dikenal  sebagai  wahana  pendidikan  demokrasi,  yang  terdiri  dari  jalur  program  pendidikan formal,  nonformal  dan  informal  membutuhkan  perangkat  pengalaman  belajar (learning experiences) (Winataputra,  2012)  untuk  menghasilkan  warga  negara  yang  aktif  sebagai  tujuan akhirnya  dalam  konteks  pendidikan.  Sedangkan  salah  satu  indikasi  warga  negara  aktif  ialah adanya  partisipasi  warga  negara  dalam  ruang  dan  kepentingan  publik.
Berkaitan  dengan  hal  tersebut,  PKn  yang  secara  operasional  berlandaskan  pada  Undang- Undang  No.  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional,  khususnya  pada  pasal  3  yang menyatakan  bahwa  ‘’Pendidikan  nasional  berfungsi  mengembangkan  kemampuan  dan membentuk  watak  serta  peradaban  bangsa  yang  bermartabat  dalam  rangka  mencerdaskan kehidupan  bangsa,  bertujuan  untuk  berkembangnya  potensi  peserta  didik  agar  menjadi  manusia yang  beriman  dan  bertakwa  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  Berakhlak  mulia,  sehat,  berilmu, cakap,  kreatif,  mandiri,  dan  menjadi  warga  negara  yang  demokratis  serta  bertanggung  jawab.”,
 Mahasiswa  Departemen  Pendidikan  Kewarganegaraan  Sekolah  Pascasarjana  Universitas  Pendidikan Indonesia.Email:  fauziiabdillah@gmail.co m.
• Dosen Departemen  Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
mencerminkan  bahwa  PKn  menjadi  salah  satu  media  untuk  mengembangkan  potensi-potensi yang  diperlukan  untuk  demokrasi.
Partisipasi  warga  negara  merupakan  tujuan  akhir  dari  PKn.  (Winataputra,  2012).  Dimensi partisipasi  warga  negara  menurut  Quigley,  dkk  (1991)  dalam    (Winataputra,  2012), dikembangkan  dengan  tujuan  untuk  memberikan  pengetahuan  dan  keterampilan  yang  diperlukan untuk  berperanserta  secara  efektif  dalam  masyarakat,    pengalaman  berperanserta  yang  dirancang untuk  memperkuat  kesadaran  berkemampuan  dan  berprestasi  unggul  dari  siswa,  dan mengembangkan  pengertian  tentang  pentingnya  peranserta  aktif  warganegara.  Tujuan-tujuan tersebut  dapat  terjewantahkan  dengan  berbagai  bentuk  peran  serta  dan  aksi-aksi  sosial  di masyarakat.
Kini  dengan  hadirnya  teknologi  seperti  internet  dan  media  sosial,  aksi  sosial  semakin meluas  spektrumnya.  Penggunaan  internet  dan  media  sosial  ini  berpotensi  membantu  masyarakat sipil  untuk  tidak  hanya  menyebarkan  isu-isu  demi  mendapatkan  perhatian  publik  yang  lebih  luas, tetapi  juga  untuk  mempersiapkan  aksi  lebih  lanjut.  (Nugroho  &  Syarief,  2012).  Wilayah  internet dan  media  sosial  yang  sangat  luas  dan  ramai  ( crowd ),  membawa  atmosfer  tersendiri  untuk  aksi sosial.  Dikenal  sebagai  Net-Generation  (Tapscott,  2009),  yang  hidup  dalam  limpahan  informasi yang  dapat  diakses  di  mana  saja  dan  kapan  saja.  Gaya  hidup  tersebut  selalu  terhubung  dengan internet,  membuat  kekhasan  tersendiri  dalam  pola  konsumsi,  pola  interaksi  dan  bagaimana mereka  menjalani  kehidupan,  khususnya  di  lingkungan  internet.  Begitu  pun  dalam  aksi  sosial, mereka  mempunyai  corak tersendiri  berbentuk  gerakan  sosial  berbasis online .
Aktivisme online tidak  bisa  dianggap  semu  semata,  karena  beberapa  gerakan  seperti  Koin untuk  Prita  ataupun  dukungan  untuk  kasus  “Cicak - Buaya”  jilid  pertama  merupakan  contoh  awal bahwa  secara  lokal  media  sosial  melalui  aktivisme online nya  begitu  signifikan  untuk  mengubah keadaan.  Karenanya,  media  baru  ini  tidak  hanya  bisa  membantu  orang  untuk  mendapatkan pandangan  yang  lebih  luas  mengenai  informasi  dan  pendapat,  tetapi  sebagai  masyarakat  juga memiliki  kemampuan  untuk  menghasilkan  informasi,  perluasan  partisipasi  politik  pun  dimulai. (Nugroho  &  Syarief,  2012,  hal.  72).  Domain  aktivisme  ini  tidak  hanya  terbatas  pada  jalur  politik saja  tetapi  non  politik  juga,  contohnya  seperti  aktivisme  berkaitan  dengan  isu-isu  sosial, finansial,  sanitasi  dsb.
Masyarakat  yang  terlibat  dalam  aktivisme online ini  cukup  meningkat  jumlahnya.  Hal tersebut  menjadi  konsekuensi  atas  meningkatnya  penggunaa  internet  di  dunia,  khususnya  negara
Indonesia.  Sesuai  dengan  laporan We  Are  Social pada  bulan  Maret  2015  yang  melaporkan  data pengguna  website,  mobile,  dan  media  sosial.  Datanya  menunjukkan  bahwa  terdapat 74  juta pengguna  aktif  media  sosial,  dimana  64  penggunanya  mengakses  media  sosial  menggunakan perangkat  mobile.  (Kemp,  2015),  untuk  lebih  lengkapnya  kita  bisa  menyimak  infografisnya  di gambar  1 di bawah  ini.
Gambar 1 Pengguna website, mobile, dan media sosial di

## Indonesia
Dari  data  tersebut,  kita  bisa  melihat  potensi  untuk  terlaksananya  aktivisme online itu sangatlah  besar.  Mahasiswa  saat  ini,  yang  kehidupannya  tidak  jauh  dari  ranah online pun  sangat dapat  terlibat  dalam  kegiatan  tersebut.  Tetapi  adanya  keterkaitan  dengan  permasalahan  dunia nyata  menjadi  sebuah  keharusan  aktivisme  sosial  berbasis  online  ini.  Permasalahan  dana biasanya  menjadi  kendala  bagi  mahasiswa  untuk  melaksanakan  kegiatan  sosial  untuk  dimulai dan agar  tetap berkesinambungan.
Masih  dalam  ranah online , Crowdfunding menjadi  sarana  kontemporer  bagi  pihak  yang memiliki  ide  dan  keinginan  untuk  membuat  tindakan  dan  pengelolaan project di  masyarakat,
Copyright© AreWeSocial 2015
namun  memiliki  keterbatasan  pada  pendanaan,  pengalaman  dan  bimbingan.  Sarana  tersebut  tentu memiliki  potensi  yang  sangat  besar  untuk  dimanfaatkan  dalam  pembelajaran  untuk menumbuhkan  kepedulian  pada sesama.
Crowdfunding yang  merupakan  media  penggalang  dana  secara online telah  berkembang dan  populer  sejak  lima  tahun  terakhir.  Diinisiasi  oleh  institusi  level  internasional  seperti Kickstarter  dan  IndieGogo  (Davies,  2014),  saat  ini crowdfunding telah  berjumlah  lebih  dari  600 platformcrowdfunding di  seluruh  penjuru  dunia  (Outlaw,  2015). Crowdfunding, menjadi  sebuah terobosan  baru  penggalangan  dana  secara  informal  dan  mandiri.  Penggalangan  dana  tersebut dimaksudkan  untuk  mendanai  proyek  ataupun  usaha  melalui  platform online sehingga cakupannya  bisa  lebih  meluas  dan  beragam  sasarannya.  Selain  menjadi  jalan  masuk  untuk  dapat mengakses  modal  sosial, platform yang  sedang  berkembang  di  seluruh  dunia  ini  juga  telah berkembang  cukup  pesat  dengan  hasil  penggalangan  dana  yang  sudah  mencapai  $  2,67  Milyar  di seluruh  dunia.  (Massolution,  2013).

## Pengertian Crowdfunding
Terdapat  beberapa  definisi  mengenai crowdfunding. Mayoritas  literatur  akademik  sampai saat  ini  memandang crowdfunding sangat  meluas,  terdiri  dari  berbagai  macam  aktivitas  dan beberapa  mencoba  menganalisanya  dalam  besaran  istilahnya  sebagai  pasar,  pola  dasar  dan struktur,  serta  efisiensinya  sebagai  mekanisme  pendanaan  sekaligus  sebagai  penerka kesuksesannya.  (Davies,  2014, hal.  17)
Secara  garis  besar, Crowdfunding adalah  metode  dalam  menghasilkan  modal  untuk mendanai  proyek  atau  usaha  dengan  melakukan  aktivitas  penggalangan  dana  secara online ,  serta mengandalkan  sebagian  besar  pada  kepercayaan  intrinsik  orang  yang  menempatkan  hubungan teman,  keluarga  dan  komunitas  di  jaringan  sosial  sebagai  afinitas  masyarakat  dan menggambarkan  proses  alih  daya  ( outsource )  yang  berupa  kumpulan  investasi  dari  ukuran  kecil sampai  menengah  dari  individu,  perusahaan  dan  komunitas  internet  dengan  mengandalkan berbagai  aset,  sumber  daya,  pengetahuan  atau  keahlian  mereka  untuk  mendapatkan  dana. (infoDev,  2013;  Dehling,  2013;  Steinberg  &  DeMaria,  2012;  Hemer,  2011;  Ordanini,  Miceli, Pizzeti,  & Parasuraman,  2011)
Istilah  dan  konsep crowdfunding diambil  dari  istilah  serupa  yang  sudah  lebih  dulu  dikenal luas,  yaitu crowdsourcing (Hemer,  2011). Crowdsourcing sendiri  menggambarkan  proses  alih
daya (outsource )  suatu  pekerjaan  kepada  sejumlah  individu,  sekerumunan  orang  (komunitas internet)  dan mengandalkan  pada aset, sumber  daya,pengetahuan  atau  keahlian  mereka.
Ada  perbedaan  mendasar  antara crowdsourcing dengan crowdfunding ,  walaupun keduanya  memanfaatkan  internet  dan  media  sosial,  namun  hasil  yang  diharapkan  adalah  untuk tujuan  yang  berbeda. Crowdsourcing mengharapkan  umpan  balik,  ide-ide  dan  saran  untuk kepentingan  proyeknya  sementara crowdfunding dimanfaatkan  untuk  mengumpulkan  dana  demi terlaksananya  suatu  proyek.  Hal  ini  terkait  dengan  pernyataan  berikut  ini: Crowdfunding  involves an open call, mostly through the Internet, for the provision of financial resources either in form of donation or in exchange for the future product or some form of reward and/or voting rights. (Belleflamme,  Lambert,  & Schwienbacher,  2012)
Berangkat  dari  pernyataan  tersebutlah  kita  bisa  mengetahui  bahwa crowdfunding  itu melibatkan  penawaran  terbuka  melalui  internet  untuk  penyediaan  sumber  daya  keuangan  baik dalam  bentuk  sumbangan  atau  pertukaran  untuk  aset  (pembelian  inden)  atau  bentuk  penghargaan tertentu  dan/atau  hak  jajak  suara).  Pengertian  ini  menyiratkan  bahwa  dana  yang  dihasilkan  oleh proyek crowdfunding digunakan  dengan  berbagai  keperluan.
Sementara  itu,  dalam  buku The  Crowdfunding  Bible (Steinberg  &  DeMaria,  2012) menjelaskan crowdfunding adalah  proses  meminta  masyarakat  umum  untuk  menyediakan  atau memberi  sumbangan  untuk  modal  awal  sebuah  usaha  baru.  Dengan  menggunakan  teknik, pengusaha  dan  pemilik  usaha  kecil  dapat  melewati  kaum  pemodal  dan  investor,  serta  langsung memasarkan  ide  nya  pada  pengguna  internet  sehari-hari,  yang  berpotensi  bisa  menyediakan dukungan  keuangan.  Crowdfunding  menjadi  perhatian  saat  komunitas  digital  juga  mengalamni peningkatan.  Hal  tersebut  selaras  dengan  pendapat  Green  (2014,  hal  88),  “ The  rise  of  the  digital community  has  allowed  more  participants  to  find  and  join  with  their  communities and disrupt these  older  forms  of  crowdfunding  in  unique  and  interesting  ways,  which  will  continue  to evolve.”
Terakhir,  pengertian crowdfunding yang  dikutip  dari  laporan  World  Bank  (2013) Crowdfunding’s  Potential  for  the  Developing  World adalah  fenomena  yang  dimediasi  secara sosial  dan  mengandalkan  sebagian  besar  pada  kepercayaan  intrinsik  orang  menempatkan  pada sambungan  bersama  di  jaringan  sosial,  afinitas  masyarakat,  dan  pada  peringkat  dari  orang  lain, misalnya  situs  utama  terpercaya.  Dalam  definisi  ini,  kepercayaan  antara  investor  penting. Kepercayaan  antara  investor  dan  platform  sama  -  jika  tidak  lebih  -  penting,  dan  itu  adalah
tantangan  platform crowdfunding dari  segala  jenis  akan  menghadapi  hari-hari  ketika  mereka mencoba  untuk  mendorong  modal  dari  kerumunan  kepada mereka  yang  membutuhkannya.

## Crowdfunding  dalam  Mendukung  Aksi Keterlibatan  Sosial
Crowdfunding bukanlah  barang  baru,  hanya  namanya  saja  yang  baru,  karena  esensi  dari crowdfunding ialah  proses  konversi  dari  sosial  kapital  jadi  finansial  kapital.  (Green,  2014).  Pada dasarnya crowdfunding memang  bermain  dengan  berbagai  sisi  pada  dimensi  sosial,  mulai  dari titik  awal  sampai  pendayagunaannya.  Di  sinilah  pemekaran  dan  pemilihan  area  terbagi.  Kali  ini kita  akan membahas  secara khusus crowdfunding dengan  orientasi  sosial,  derma  atau  non-profit.
Seperti  dibahas  sebelumnya, crowdfunding tipe  ini  termasuk  pada  kriteria Donation- based jika  mengacu  pada  pembagian  tipe  menurut  The  World  Bank  (2013).  Bahkan  dari  sektor inilah crowdfunding mengalami  pengembangan  sampai  untuk  tujuan  mencari  keuntungan  pada berbagai  macam  bidang  bisnis.  Seperti  disebutkan  oleh  Green  (2014),  “.. to  say  that crowdfunding  is  rapidly  changing  the  marketplace  for  gathering  funds  for  benevolent  causes, social enterprises, artists, some local for- profit enterprises, and other big ideas.” .
Sektor  sosial  yang  berbasis  donasi  pada platform ini  menjadi  cita  rasa  tersendiri  untuk variasi  kolam  dana  untuk  dunia volunteer .  Donasi  sangat  dekat  relasinya  dengan charity (derma), karena  bersifat  sumbangan,  ingin  sekedar  membantu  dan  kontribusinya  tersebut  didasarkan  pada altruisme .  Dalam  kasus  proyek  crowdfunding reward-based ,  individu  menerima  sesuatu  yang cenderung  ‘sepele’  sebagai  imbalan  atas  kontribusi  mereka. (Gulati,  2014)  Imbalan  tersebut biasanya  berupa t - shirt ,    tiket  ke  acara  proyek  dan  beberapa  cinderamata.  Tipe  donasi  dalam crowdfunding merupakan  salah  satu  bidang  terbesar  dalam  menggalang  dana  pada  proyek crowdfunding, walau begitu ia tetap kategori yang paling lambat pertumbuhannya . (Crowdsourcing.org,  2012) .
Dari  konsep  yang  berkaitan  dengan  dunia  kepedulian  sosial  tersebut,  kita  bisa  melihat titik  terang  bahwa crowdfunding berpotensi  menjadi  mesin  penjawab  permasalahan  yang dirasakan  oleh  orang  ataupun  organisasi  non-profit,  yaitu  kesulitan  dana.  Dengan  jalan  tersebut, satu  masalah  yaitu  pendanaan  bisa  diselesaikan.  Sehingga  mereka  bisa  berlanjut  pada permasalahan  lainnya  dalam  proyeknya  tersebut.  Aktivitas  sosial  yang  dilakukan  dapat meningkatkan  nilai  dari  para  pemegang  saham  untuk  perusahaan  dan  meningkatkan image serta keuntungan  yang  melebihi  dari  biaya  yang  dikeluarkan  bagi  enterpreneur. (Kopeć,  2014) .  Dari
hal  tersebut,  justru  tidak  ada  alasan  untuk  tidak  melakukan  keterlibatan  sosial  dalam  usahanya bagi  para  pengusaha  ataupun  organisasi  relawan  .  Sedangkan  untuk  para  individu  atau  organisasi nirlaba,  keterlibatan  sosial  ini  bisa  ditingkatkan  kualitas  dan  kuantitasnya  dengan  melakukan proyek crowdfunding ini.
Dengan  adanya  sokongan  dana,  aksi  keterlibatan  sosial  bisa  semakin  maksimal.  Karena sarana  dan  prasana  untuk  kebutuhan  aksi  dapat  terpenuhi.  Untuk  keberlanjutannya  sendiri, crowdfunding bisa  mencari  donatur  baru  dengan  berbagai  macam  proyek  untuk  kepentingan organisasi  dan  gerakan  sosialnya.  Maka  tidak  ada  lagi  alasan  gerakan  sosial  yang  dilakukan terhenti  karena  tidak  mencukupinya  dana untuk  menunjang  aksi mereka.

## Rumusan  Masalah
Berdasarkan  pemaparan  latar  belakang  masalah  yang  telah  diuraikan  sebelumnya,  maka yang  menjadi  persoalan  inti  dan  sekaligus  fokus  telaahan  penelitian  ini  adalah  bagaimana mekanisme crowdfunding dalam  mendukung  aksi sosial  mahasiswa?

## Tujuan  Penelitian
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  eksistensi crowdfunding pada  kalangan mahasiswa  sekaligus  menjelaskan  mengenai  mekanisme crowdfunding dalam  mendukung  aksi sosial  mahasiswa.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif  dan  untuk  metode  penelitiannya penelitian  ini  menggunakan grounded  theory. Pemilihan  dan  penggunaan  desain  ini  terkait dengan  tujuan  penelitian  yaitu  untuk  mengeksplorasi  dan  menganalisis  bagaimana  aktivitas crowfdunding dalam  latar  aksi  sosial  mahasiswa.  Dengan  melibatkan  18  partisipan  yang  terdiri dari founder situs crowdfunding ,  pemilik  proyek  dan  volunteer  organisasi  mahasiswa, pengumpulan  data  penelitian  ini  dilakukan  melalui  observasi,  wawancara  dan focus  group discussion.
Dalam  metode  penelitian Grounded  Theory, analisis  data  dilakukan  dengan  melakukan kodifikasi  terhadap  data  dengan  tiga  tahapan  (Strauss  &  Corbin,  1998;  Glaser  &  Strauss,  2006), yaitu:

## 1. Open Coding/Open Sampling
Tahap  ini  dilakukan  untuk  segmentasi  informasi  mengenai  pembentukan  kategori  awal atas  fenomena  yang  diteliti.  Data  yang  digunakan  adalah  hasil  wawancara,  observasi,  dan memo (catatan-catatan  penelitian)  (Cresswell,  2012).

## 2. Axial Coding
Pada  bagian  ini,  peneliti  memilih  satu  kategori  sebagai  proses  sentral  dan menghubungkannya  dengan  kategori  yang  lain.  Menurut  Cresswell  (2012),  kategori-kategori  ini biasanya  terdiri  dari:
1.1 Causal  Conditions – Kategori  kondisi  yang  mempengaruhi  kategori  inti  ( core category/phenomena)
1.2 Context /condition – Kondisi  spesifik  yang  mempengaruhi  strategi
1.3 Core Category/Phenomena – Ide utama  atas fenomena  inti  sebuah  proses
1.4 Intervening conditions – Kondisi  umum  kontekstual  yang  mempengaruhi  strategi
1.5 Strategies – Tindakan  spesifik  atau  interaksi  yang  dihasilkan  dari  fenomena  inti
1.6 Consequences – Hasil  yang  didapat  setelah  menjalankan  strategi
Seluruh  tahapan  ini  disebut  sebagai coding  paradigm, yaitu  tahap  yang  menggambarkan hubungan  timbal  balik  ( interrelationship ) causal  conditions,  strategies,  contextual  and intervening conditions , dan consequences. (Cresswell, 2012).

## 3. Selective Coding
Mengutip  pendapat  Cresswell  (2012,  hal  426),  “ In  the  selective  coding  the  grounded theorist  writes  a theory from the interrelationship of the categories in the axi al coding model”. Pada level  dasar, teori  ini  menyediakan  penjelasan  abstrak atas proses yang  sedang  diteliti.

## PEMBAHASAN  PENELITIAN

## Eksistensi Crowdfunding Pada Kalangan  Mahasiswa
Pembahasan  mengenai  eksistensi  ini  terkait  erat  dengan  keberlanjutan  kajian  atas  topik yang  dikaji  pada  penelitian  kali  ini.  Maka  perihal  eksistensi  ini  pun  dikaji  secara  serius  untuk menemukan  bukti  empirik  yang  bisa  dipertanggung  jawabkan  dan  bisa  menunjang  keseluruhan fokus  kajian  pada penelitian  maupun  rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini.
Mengenai  eksistensi crowdfunding pada  kalangan  mahasiswa,  secara  empiris  terlihat setidaknya  ada  dua  posisi  yang  bisa  kita  lihat  pada  temuan  kali  ini,  yakni crowdfunding sebagai
media  menggalang  dana  dan crowdfunding sebagai  media  publikasi  gerakan.  Posisi  pertama memang  posisi  pokok  dalam crowdfunding sebagai  media  menggalang  dana  di  ranah online. Seperti  pengakuan  dari  PAP  mengenai  awal  mula  ia  mengetahui crowdfunding “Pada  mata kuliah  kewirausahaan  sosial,  saya  diperkenalkan  kitabisa  oleh  dosen  Beliau  mengatakan  bahwa website ini  untuk  mendanai  proyek-proyek  sosial.  Dan  saya  pun  baru  tahu  mengerti  istilah crowdfunding saat saya mencoba  untuk apply project ke kitabisa.com”
Dapat  dilihat  bahwa,  informasi  pertama  sekaligus  tujuan  utama  melaksanakan  kegiatan crowdfunding ialah  untuk  menggalang  dana.  Mengenai  keikutsertaan  mahasiswa  pada  project crowdfunding,  kita  bisa  melihat  pada  data  yang  berhasil  dikumpulkan  melalui  observasi  di website Kitabisa  sampai  tanggal  29  Maret  2015.  Observasi  dilakukan  berkelanjutan  dari  bulan Desember  2014  sampai  Maret  2015.  Identifikasi  dilakukan  dengan  cara  mencari  informasi pemilik  proyek  (Inisiator)  pada  tab  biografi  di  setiap  halaman  proyeknya  di  Kitabisa.com.  Pada bagian  tersebut,  peneliti  mengategorikan  sesuai  dengan  informasi  inisiator  yang  mencantumkan status  ataupun  kegiatannya  secara  eksplisit  maupun  implisit,  yang  dapat  mengidentifikasikan status  yang  bersangkutan  sebagai  mahasiswa.  Jika  data  yang  terdapat  di  tab  biografi  tidak mencukupi,  maka  pencarian  akan  dilakukan tracking secara  maya  dengan  mesin  pencari Google , lalu  mengidentifikasinya  melalui  data  yang  didapat  melalui  metode  tersebut.  Dari  semua  itu, observasi  ini  membuahkan  hasil  analisa  sesuai Grafik  1 di bawah  ini.
Terlihat  pada  tabel Grafik  1 di  atas,  bahwa  inisiator  yang  terdeteksi  dengan  status Mahasiswa  terlihat  menonjol  dengan  nilai  37  dibanding  dengan  status  lainnya.  Sebetulnya  hasil tersebut  bisa  ditambah,  jika  para  mahasiswa  memilih  untuk  mencantumkan  identitas kemahasiswaannya  daripada  sebagai  organisasi.
Dari  temuan  penelitian,  membuktikan  bahwa crowdfunding eksis  di  kalangan  mahasiswa. Hasil  ini  sesuai  dengan  ekspektasi  sebelumnya,  bahwa  memang crowdfunding telah  dikenal  dan ada  (eksis)  di  kalangan  mahasiswa.  Sesuai  dengan  studi  yang  dilakukan  oleh  Paykacheva  (2014), ia  meneliti  mengenai  apakah customer  engagement  principal bisa  digunakan  untuk  menambah potensi  kesuksesan  untuk  kampanye crowdfunding .  Ia  mendapatkan  sample  populasinya  dari mahasiswa game  development di  Kaajani  University  of  Applied  Science,  menurutnya  “ not  only as  it is convenient to reach, but also as the sample would include hardcore gamers, who rather probably  have  experience  in  crowdfunding  campaigns  participation ”. (Paykacheva  ,  2014,  hal. 21). Ia melibatkan  mereka  yang  mempunyai  pengalaman  berkampanye crowdfunding.
Tidak  hanya  pada  penelitian  Paykacheva  saja  yang  mengidentifikasikan  eksistensi  dan keterlibatan  mahasiswa  pada  proyek crowdfunding ,  tetapi  keterangan  mengenai  mahasiswa  yang terlibat  dalam  proyek  crowdfunding  juga  telah  disinggung  pada  penelitiannya  Rahayu  (2013), pada  bagian  temuan  penelitiannya  tersebut,  mahasiswa  disebutkan  aktif  membantu  kampanye crowdfunding,  ataupun  sebagai  donatur.
Grafik 1 Status Inisiator dengan sistem Klaster Data diolah oleh peneliti
0 5 10 15 20 25 30 35 40 Alumni Blogger Dosen Karyawan Lembaga Mahasiswa Organisasi Presenter Relawan Siswa Tidak Terdeteksi Wirausahawan Count of Status Inisiator
Jika  melihat  kembali  definisi  dari crowdfunding yang  merupakan  proses  meminta masyarakat  umum  untuk  menyediakan  atau  memberi  sumbangan  untuk  modal  awal  sebuah  usaha baru . (Steinberg  &  DeMaria,  2012).  Penyebutan  masyarakat  umum  membawa  pemahaman  bahwa mahasiswa  pun  masuk  pada  kategori  ini,  tidak  ada  eksklusivitas  pada  proyek-proyek crowdfunding. Hal  tersebut  diperkuat  juga  oleh  laporan  World  Bank  (2013)  yang  berjudul Crowdfunding’s  Potential  for  the  Developing  World ,  yang  mendefinisikan crowdfunding sebagai fenomena  yang  dimediasi  secara  sosial  dan  mengandalkan  sebagian  besar  pada  kepercayaan intrinsik  orang  menempatkan  pada  sambungan  bersama  di  jaringan  sosial,  afinitas  masyarakat, dan pada peringkat  dari  orang  lain,  misalnya  situs  utama  terpercaya.
Dunia volunteer yang  dekat  dengan  istilah  dan  peran  donasi  membawa crowdfundingdonation-based menjadi  lumbung  dana  alternatif  serta  potensial  untuk  kegiatan kerelawanan  mereka.  Mahasiswa  ini  biasanya  mengisi  kegiatannya  dengan  bervolunteer  di  luar aktivitas  akademik.  Belum  lagi,  tipe crowdfunding  donation-based merupakan  salah  satu  bidang terbesar  dalam  menggalang  dana  pada  proyek  crowdfunding,  walau  begitu  ia  tetap  kategori  yang paling  lambat  pertumbuhannya . (Crowdsourcing.org,  2012)
Sisi  organisasi volunteer dibahas  lebih  jauh  oleh  Schneider  (2007)  yang  mempelajari hubungan civic  engagement dan social  capital dalam  kegiatan  nirlaba  berbasis  komunitas.Dalam artikel  ini  mengidentifikasi  tiga  macam  organisasi  dimana Civic  engagement dan  social  capital berfungsi  berbeda: organisasi  citywide  civic-engagement,  community-based  civic  institutions , dan social-capital  organizations .  Ia  menyarankan  bahwa  partisipasi  dalam  agensi  pelayanan sosial  melalui volunteering or donations memang  tidak  selalu  memberi  petunjuk  pada Civic Engagement yang  menjadi  lebih  baik.  Semua  tiga  jenis  organisasi  menunjukkan  bahwa  meskipun social  capital atau  modal  sosial  dan Civic  Engagement dapat  terjadi  beriringan.  Dari  studi  ini kita  bisa  melihat  relasi  yang  lebih  komprehensif  pada  volunteer,  donasi  dan  mahasiswa.  Satu sama  lain  berjalan  seiringan  sesuai  dengan  kondisi  yang  diharapkan.
Pada  hasil  observasi  serta  kalkulasi  dengan  data  yang  berasal  dari  website  kitabisa.com, telah  didapatkan  data  bahwa  mahasiswa  mempunyai  keterlibatan  sekitar  37%,  dan  itu  merupakan keterlibatan  paling  tinggi,  sedangkan  jenis  proyek  yang  paling  banyak  dilaksanakan  di kitabisa.com  ialah  yang  berjenis  sosial  dengan  capaian  71%.  Selaras  denganhasil  penelitian lainnya,  yang  menunjukkan  bahwa platform yang  menggunakan  sistem  donasi  / reward-based
dengan  tingkat  keberhasilan  yang  lebih  daripada  yang  lain  dengan  tingkat  keberhasilan  54%. (Willems,  2013)
Jika  bisa  menyimpulkan  bahwa crowdfunding telah  eksis  pada  kalangan  mahasiswa, maka  diharapkan  adanya  penelitian  yang  mengkaji  apakah  itu  relasi crowdfunding dengan mahasiswa,  ataupun  bagaimana  cara  mahasiswa  berkampanye crowdfunding yang  efektif, ataupun  melihat crowdfunding sebagai  sarana  untuk  men- supply para  enterpreneur  muda  dari kalangan  akademisi.  Hal  ini  sangat  penting,  jika  melihat  bahwa  Indonesia  memerlukan  lebih banyak  enterpreneur,  entah  itu  social  enterpreneur  ataupun  usaha  mandiri  lainnya.  Karena  negeri yang  demokratis,  diisi  oleh  komponen  warga  yang  siap  untuk  bersaing.

## Demokratisasi Akses Keuangan Sebagai Pendukung  Aksi Sosial
Istilah  demokratisasi  akses  keuangan  dicetuskan  oleh  salah  satu  partisipan  yang merupakan founder dari  website crowdfunding lokal.  Ia  berkata  bahwa crowdfunding akhirnya dapat  mendemokratisasi  akses  keuangan.  Kalau  masing-masing  orang  bisa  ikut  berpartisipasi untuk  mewujudkan  karya  seseorang,  ini  sebetulnya  konsep  Guyup  dan  Gotong  Royong  dari  salah satu  proklamator,  yaitu  Bung  Hatta.  Sekaligus  ini  membuktikan  bahwa  esensi  dari crowdfunding ialah  proses  konversi  dari  sosial  kapital  jadi  finansial  kapital.  (Green,  2014).  Dengan meminimalisir  kerumitan  akses,  yang  dahulu  untuk  mengakses  keuangan  sangat  birokratis, bertahap-tahap  dan  perlu  waktu  cenderung  lama,  kini  dikumpulkan  dengan crowdfunding yang cukup  melibatkan  penawaran  terbuka  melalui  internet  untuk  penyediaan  sumber  daya  keuangan baik  dalam  bentuk  sumbangan  atau  pertukaran  untuk  aset  (pembelian  inden)  atau  bentuk penghargaan  tertentu  dan/atau  hak jajak suara).(Belleflamme,  Lambert,  & Schwienbacher,  2012).
Mekanisme  demokratisasi  akses  keuangan  dalam  mendukung  aksi  sosial  yang  dimaksud tersebut  dapat  terjelaskan  dengan  mekanisme  seperti  yang  tergambarkan  pada  Grafik  dibawah ini.
Berangkat  dari causal  condition, yaitu  kategori  kondisi  yang  mempengaruhi  kategori  inti ( core  category/phenomena) secara  langsung. Crowdfunding dilaksanakan  oleh  sebuah  organisasi volunteer karena  ada  kebutuhan  dana  serta  untuk  kesinambungan  organisasi.  Seperti  dijelaskan sebelumnya,  bahwa  crowdfunding  juga  berfungsi  sebagai  media  pemasaran  dan  rekrutmen  bagi calon volunteer selain  menjadi  tempat  untuk  penggalangan  dana.  Hal  tersebut  juga  diperkuat oleh  pengalaman  sekaligus  faktor  pendorong  sang  pencetus  mengelola  Kitabisa,  AFT berkata:
“ Personal  story adalah  hal  yang  menjadi  alasan  sekaligus  motivasi  untuk  mendirikan  kita bisa.  Di  mana  saat  menjadi  mahasiswa  yang  akan  memiliki  project  atau  mengadakan sebuah  acara  tetapi  kekurangan  dana,  padahal  idealisme  tinggi,  semangat  tinggi.  Padahal saya pikir  banyak  orang  di  luar  sana yang  mau  membantu.”
Keterbatasan  akan  dana  dan  harapan  ada  donatur  yang  siap  membantu  tersebutlah,  yang mempengaruhi  sekaligus  mendorong  mengapa  sang  proyek  owner  melaksanakan  penggalangan dana  melalui crowdfunding. Sementara  itu,  kesinambungan  organisasi  dari  rekruitmen  juga  bisa didapat  oleh  organisasi  yang  berkampanye  untuk  penggalangan  dana  proyek crowdfunding nya.

## Causal Condition
Kebutuhan dana
Kesinambungan  organisasi

## Phenomenon
Crowdfunding Experience

## Condition
Lingkungan  yang suportif Bekal pengetahuan Motivasi Intervening Condition Kemampuan/skills “Melek” teknologi

## Strategies
Kampanye Online & Offline Membuka jaringan  dan kesempatan
Hubungan resiprokal

## Consequences
Aktif Kontributif Kreatif Mandiri Aksi terdanai Kesinambungan  gerakan
Orang  bisa  semakin  mengenal  organisasi  tersebut  bergerak  pada  bidang  apa,  dengan  kata  lain crowdfunding juga  berfungsi  sebagai  media  pemasaran.  Pengakuan  dari  PAP  mengenai  hal tersebut: “Kelebihan crowdfunding pun  bisa  membuat  organisasi volunteer lebih viral di  sosial media  dan  caranya  pun  mudah  untuk  mahasiswa.  Dan  dalam  hal keadministrasian terkait pendanaan  juga  cenderung  lebih  rapih.”
Dan  terkait  harapan  tersebut,  ternyata  terbukti  kemudian,  masih  dengan  PAP  ia  berkata: “Banyak  orang  yang  terjaring  dan  tertarik  ingin  menjadi volunteer sebuah  organisasi,  jumlahnya sekitar  30-50  orang.  Mereka  mengetahui  organisasi volunteer dari  kitabisa  dan  semua social media yang  re- share proyek crowdfunding kita  di  kitabisa.  Lalu  (untuk  tindak  lanjutnya)  mereka ditempatkan  di  berbagai chapter yang  dimiliki  organisasi volunteer tersebut.”
Dalam  diagram  diatas,  terlihat Crowdfunding  Experience  ( pengalaman  ber- crowdfunding ) sebagai core  category atau phenomenon dalam  penelitian  kali  ini.  Mempelajari  kategori  dasar yang  terdiri  dari  berbagai  aktivitas  dan  proses  untuk  menjelaskan  secara  komprehensif  dari fenomena  tersebut.  Sementara  bisa  terlihat  pula  dalam condition atau  kondisi  spesifik  yang mempengaruhi  strategi  terdapat  lingkungan  yang  suportif,  dalam  hal  ini  sekilas  telah  terjelaskan oleh  pembahasan  sebelumnya  mengenai  dukungan  dari  berbagai  pihak.  Melihat  kembali pembahasan  tersebut  bahwa  sangat  pentingnya  bentuk  dukungan  yang  diberikan  pada project owner tersebut.  Dukungan  bisa  dimulai  dengan  diberinya  kesempatan  untuk  melakukan  kegiatan, memberi  akses  sampai  menjadi  donatur.  Bentuknya  yang  dimulai  dari  moril  sampai  material dirasa  cukup  membantu,  terutama  dalam  menopang  strategi  selanjutnya.  Sementara  itu  kondisi lainnya  ialah  bekal  pengetahuan,  untuk  memulai  proyek crowdfunding tentu  perlu  pengetahuan mengenai  bagaimana  cara  dan  bagaimana  ia  bekerja.  Pengetahuan  tersebut  bisa  didapat  dari kelas,  pengakuan  dari  PAP  mengenai  hal  tersebut: “Pada  mata  kuliah  kewirausahaan  sosial,  saya diperkenalkan  kitabisa  oleh  dosen.  Beliau  mengatakan  bahwa website ini  untuk  mendanai proyek-proyek  sosial.  Dan  saya  pun  baru  tahu  mengerti  istilah crowdfunding saat  saya  mencoba untuk apply project ke kitabisa.com”
Informasi  awal  mengenai crowdfunding sangat  diperlukan,  tanpa  hal  tersebut  tidak mungkin  mereka  dapat  melakukan  serangkaian  proses  penggalangan  dana  tersebut.  Informasi didapatkan  di  kelas  ataupun  dengan  mencarinya  di  internet.  Tentu  contoh  proyek  dan keberhasilannya  bisa  kita  lihat  dari platform internasional  seperti  Indiegogo  dan  Kickstarter.
Bahkan  untuk  pengembangan  dan  awal  tujuan platform Kitabisa  berdiri  ialah  berbekal  informasi tentang  keberhasilannya  di  tingkat  internasional,  AFT mengatakan
“Dengan  mencoba  konsep  yang  sudah established terlebih  dahulu  seperti  Kickstarter  dan Indiegogo,  sedangkan  di  Indonesia  baru  ada  wujudkan,  maka  dengan  angle  sosial  kita adopsi  modelnya,  adaptasi  ke  konsep  lokal,  disitulah  kitabisa.com  ini  hadir.  Mengapa angle sosial  yang  kami  ambil?  Karena  sosial  yang  paling  gampang  dicerna  orang.  Ada anak  muda  yang  bersemangat  dan  punya  ide,  orang  bisa  membantu.  Selama  ini  mungkin orang  mengenal  dengan  bantuan  sedekah, infaq , shodaqoh dan  zakat.  Ini  lebih  kepada empowerment, young people need change . Itu angle yang  coba saya dorong.”
Dari  motivasi  tersebut  di  atas,  entah  itu platform atau  sampai  proyeknya, crowdfunding experience bisa  berlanjut  ke  tahap  strategi.  Di  sisi  lain  ada Intervening  conditions atau  kondisi umum  kontekstual  yang  mempengaruhi  strategi.  Diantaranya  kemampuan  atau skills dan melek teknologi.  Kedua  hal  ini  menjadi  kondisi  kontekstual  dalam  proyek crowdfunding pada penelitian  kali  ini . Hal  tersebut  terkait  dengan  wilayah crowdfunding yang  ada  di  dunia online dan offline ,  kecakapan  pemanfaatan  teknologi  menjadi  krusial  dalam  hal  ini.  Kemampuan- kemampuan  yang  dimiliki  oleh project  owner mempengaruhi  tingkat  kesuksesan  sebuah  proyek. Bagaimana  ia  bisa  mengemas  konten  kampanye,  bagaimana  ia  melakukan  kampanye  dan bagaimana  pula  ia  menindaklanjuti  para  calon  donatur  yang  sudah  tertarik  untuk  berdonasi. Mengemas  video  yang  menyentuh,  narasi  yang  persuasif  dan  sentimentil  (Lihat  gambar  9)  tentu memerlukan skills yang  mumpuni.
Mengenai  strategi,  disimpulkan  bahwa  kategori-kategori  yang  disebutkan  dalam  tabel kolom Strategy, yaitu  tindakan  spesifik  atau  interaksi  yang  dihasilkan  dari  fenomena  inti,yang antara  lain  isinya:  Pemberian  pengalaman,  Kampanye Online &  Offline,  Membuka  jaringan  dan kesempatan,  dan  Hubungan  resiprokal,dapat  dilakukan  untuk  pengembangan  sekaligus  dukungan untuk  mengembangkan  muatan-muatan civic  engagement dalam  proyek crowdfunding. Tentu dalam  data  yang  didapat  dari  proyek  Bantu  Baca,  empat  strategi  diatas  ditemukan,  karena  locus nya  yang  berada  pada  organisasi  sosial  nirlaba  dan  subyeknya  yaitu volunteer yang  didominasi oleh  mahasiswa  lintas  jurusan.  Pemberian  pengalaman  dilakukan  oleh  PAP  semenjak  para volunteer bergabung  di  sebuah  organisasi  Mereka  diberi  kepercayaan  untuk  mengajar,  walau pada  awalnya  mereka  tidak  percaya  diri  atas  kemampuannya  dalam  mengajar.  Selanjutnya  yaitu dengan  melakukan  kampanye  Online  dan  Offline,  dalam  hal  ini  semua volunteer organisasi  ini
terlibat  dalam  proyek  Bantu  Baca.  Membuka  jaringan  dan  kesempatan  lebih  pada  otoritas kampus  atau  fakultas,  seperti  diceritakan  oleh  MRP,  bahwa  dirinya  diberikan  akses  dan kesempatan  untuk  melakukan  publikasi  proyek  bantu  Baca  tersebut.  Dan  Hubungan  resiprokal yang  telah  dibahas  sebelumnya  dalam  pembahasann  relasi civic  engagement dan social responsibility diperkuat  sesuai  dimensi  dan  keperluan  masing-masing  untuk  mengembangkan dan memaksimalkan  keberhasilan.
Dan  terakhir,  mengenai consequences yaitu  hasil  yang  didapat  setelah  menjalankan strategi,  yang  terdiri  dari  Aktif,  Kontributif,  Kreatif,  Mandiri,  aksi  terdanai  dan  kesinambungan gerakan.Sebagian  temuan  tersebut  telah  dikaji  atau  dibahas  pada  temuan  sebelumnya,  unsur psikologis  dan  praktis  lebih  banyak  terlihat  sebagai  hasil  setelah  strategi  tersebut  dilaksanakan. Walau  hal  tersebut  terjadi  secara  gradual  semenjak  keterlibatan  pertama  mereka  di  organisasi volunteer .
Dalam  aksi  sosial,  pasti  adanya  modal  sosial  yang  digunakan.  Selain  itu,  adanya  bagian- bagian  yang  terasah  semakin  baik  dari  sosial  kapital  tersebut  berkontribusi  dalam  konversi  ke finansial  kapital.  Konversi  tersebut  memutus  rantai  birokrasi  dalam  mengakses  keuangan  untuk keperluan  aktivitas  khususnya.  Terdapat  pula  kesamaan  dengan  penelitian The  Evolution  of Social Capital and Civic Engagement Between Nonprofit Networks and County Representatives: A  Social  Constructivist  Approach .  Ditulis  oleh  Kalu  N.  Kalu  dan  Brett  W.  Remkus  (2009)  pada pengembangan  sosial  kapital,  dalam  penelitiannya  tersebut  mengatakan  bahwa  penyelenggara pemerintahan  mengandalkan  jaringan  antar  pribadi  untuk  menyelesaikan  sesuatu,  yang berlawanan  dengan  mengandalkan  jaringan  ICT,  yang  merupakan  karakteristik  pemimpin organisasi  non-profit.  Untuk  hal  ini  pula,  beberapa  temuan  dilapangan  cukup  relevan, perkembangan  kompetensi,  psikologis  dan kontribusi  terkena  dampaknya.
Evaluasi  positif  dari  temuan  penelitian  selaras  juga  dengan  penelitian  terdahulu, memperlihatkan  mereka  ( volunteer )  yang  memiliki  penilaian  positif  dari  pengalamannya  tersebut menyebutkan  beberapa  kemampuan  untuk  membuat  sebuah  perubahan  sosial,  tetapi  bermanfaat juga  secara  pribadi,  baik  emosional  dan  lebih  nyatanya  kemampuan.  (Henderson,  Pancer,  & Brown,  2013)
Demokratisasi  akses  keuangan  tersebut  menjadi  frasa  yang  bisa  menggambarkan crowdfunding di  arena  sosial,  ekonomi  dan  aktivisme.  Dengan  menggalang  dari  semua  pihak
secara  bebas  dan  meluas, crowdfunding melampaui  sekat  birokrasi  dan  semua  pihak  dapat berkontribusi  di  dalamnya.

## KESIMPULAN
Merujuk  pada  hasil  temuan  dan  pembahasan  penelitian  yang  telah  diuraikan  di  atas,  maka dapat  disimpulkan  bahwa crowdfunding telah  menjadi  jawaban  atas  permasalahan  klasik  dalam aksi  sosial  mahasiswa,  yaitu  kekurangan  dana.  (Maiwan,  2015)  Eksistensinya  crowdfunding  di kalangan  mahasiswa  khususnya  mereka  penggiat  aktivisme online berdampak  padadapat dipertemukan  dua  ruang  berbeda,  yaitu online dan  dunia  nyata.  Penggalangan  aksi  dan  dana melalui crowdfunding menjadi  media  demokratisasi  akses  keuangan  yang  tanpa  birokrasi,  cepat dan  efektif  untuk  menggalang  dana  sebagai  pendukung  aksi  sosial  mahasiswa  di  dunia  nyata. Dengan  demikian,  warga  negara  aktif  semakin  dapat  terwujud  melalui  demokratisasi  akses keuangan  melalui crowdfunding ini.

## DAFTAR  RUJUKAN
Belleflamme,  P.,  Lambert,  T.,  &  Schwienbacher,  A.  (2012). Crowdfunding:  Tapping  the  right crowd. SRRN
Crowdsourcing.org.  (2012). Crowdfunding  Industry  Report:  Market  Trends,  Composition  and Crowdfunding Platforms. Crowdsourcing,  LCC.
Davies,  R.  (2014). Civic  Crowdfunding:  Participatory  Communities,  Entrepreneurs  and  the Political  Economy  of  Place. Cambridge:  Departement  of  Comparative  Media  Studies, Massachusetts  Institute  of Technology.
Dehling,  S.  (2013). Crowdfunding – A  Multifaceted  Phenomenon. Netherlands:  School  of Management  and Governance  University  of Twente.
Glaser,  B.  G.,  &  Strauss,  A.  L.  (2006). The  Discovery  of  Grounded  Theory. London: AldineTransaction.
Green,  C.  H.  (2014). Banker's Guide to New Small Business Finance. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc.
Gulati,  S. (2014). Crowdfunding: A Kick Starter for Startups. TD Economics.
Hemer,  J.  (2011). A  snapshot  on  crowdfunding. Karsluhe:  Fraunhofer  Institute  for  Systems  and Innovation  Research.
Henderson,  A.,  Pancer,  S.  M.,  &  Brown,  S.  B.  (2013). Creating  Effective  Civic  Engagement Policy  for  Adolescents:Quantitative  and  Qualitative  Evaluations  of  Compulsory Community Service. Journal  of Adolescent  Research,  120-154. infoDev,  I. f.  (2013).
Crowdfunding's  Potential  for  Developing  World. Finance and and Private Sector Development Department.  Washington  DC:  The  World Bank.
Kemp,  S.  (2015,  Maret  11). Digital, Social & Mobile in APAC in 2015. Diambil kembali dari We Are Social:  http://wearesocial.net/blog/2015/03/digital-social-mobile-apac-2015/
Kopeć,  M.  (2014). Social  Responsibility  in  the  Krakow  Region. International  Journal  of  Arts  and Sciences,  7(1), 245-261.
Massolution.  (2013). 2013CF: The Crowdfunding Industry Report. Massolution.com.
Nugroho,  Y.,  &  Syarief,  S.  S.  (2012). Melampaui  aktivisme  Click?  Media  Baru  dan  Proses Politik  dalam  Indonesia  Kontemporer .  Jakarta:  Friedrich-Ebert-Stiftung  Kantor Perwakilan  Indonesia.
Ordanini,  A.,  Miceli,  L.,  Pizzeti,  M.,  &  Parasuraman,  A.  (2011). Crowd-funding:  transforming customers  into  investors  through  innovative  service  platforms. Journal  of  Service Management,  22(4), 443-470.
Outlaw,  S.  (2015,  Maret  29). The  Basics  of  Crowdfunding. Diambil  kembali  dari  Entrepreneur: http://www.entrepreneur.com/article/228125
Paykacheva  ,  V.  (2014). Crowdfunding  as  a  Customer  Engagement  Channel  . Kajaani, Finland: Kajaani  University  of  Applied  Sciences.
Steinberg,  S.,  &  DeMaria,  R.  (2012).  The Crowdfunding  Bible:  How  to  Raise  Money  for  any startup, video game, or project. Read.me.
Strauss,  A.,  & Corbin, J. (1998). Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory. California:  Sage  Publications,  Inc.
Tapscott,  D.  (2009). Grown  Up  Digital:  How  the  Net  Generation  is  Changing  your  world.
McGraw-Hill.
Willems, W. (2013). What characteristics of Crowdfunding platforms influence the success rate? Rotterdam:  Erasmus  School  of History,  Culture,  and Communication.
Winataputra,  U.  S.  (2012). Pendidikan  Kewarganegaraan  dalam  Perspektif  Pendidikan  untuk Mencerdaskan  Kehidupan  Bangsa (Gagasan,  Instrumentasi,  dan  Praksis).  Bandung: Widya  Aksara Press.