## DAMPAK COVID-19 TERHADAP MINAT PENGUNJUNG DI WANA WISATA EDUKASI MANYUNG

## (THE IMPACT OF COVID-19 ON VISITORS' INTEREST IN MANYUNG EDUCATIONAL TOURISM)
Anisatul Farhanil Wahida 1 , Agus Miftakus Surur 2
1 Institut Agama Islam Negeri Kediri
2 Institut Agama Islam Negeri Kediri e-mail: surur.math@iainkediri.ac.id

## ABSTRAK
Wana  Wisata  Edukasi  Manyung  merupakan  salah  satu  tempat  wisata  yang  ada  di Kabupaten Nganjuk sejak 2 tahun yang lalu. Tempat wisata ini menyediakan banyak wahana dan  salah  satunya  edukasi  pembuatan  minyak  kayu  putih.  Sebab  di  dekat  lokasi  wisata  ini potensi  pohon  kayu  putih  sangat  melimpah.  Dampak  wabah  covid-19  berpengaruh  besar terhadap  dunia  pariwisata,  khususnya  bagi  Indonesia.  Semenjak  pemerintah  megonfirmasi virus  covid-19  pada  Maret  2020,  sejumlah  kegiatan  masyarakat  ataupun  tempat  pariwisata diminta untuk mengurangi aktifitasnya atau tutup total guna memutus mata rantai covid-19, tanpa  disadari  hal  ini  bedampak  pada  menurunnya  stabilitas  ekonomi.  Hal  ini  juga  sangat dirasakan  sejumlah  warga  khususnya  di  Dusun  Manyung  sekitar  lokasi  wisata.  Sejumlah pedagang  yang  biasanya  berjualan  di  sekitar  lokasi  terpaksa  harus  mencari  tempat  lain  dan mengurangi  jam  untuk  mereka  berjualan.  Sebelumnya  lokasi  wisata  di  Dusun  Manyung  ini tidak  pernah  sepi  oleh  pengunjung  meskipun  sampai  saat  ini  masih  dalam  tahap pembangunan, kini mengalami penurunan jumlah pengunjung yang cukup signifikan. Hal ini disebabkan karena para pengunjung khawatir akan tertular virus covid-19 yang semakin hari semakin  meresahkan.  Jurnal  ilmiah  ini  bertujuan  untuk  membahas  mengenai  dampak  yang terjadi  di  lokasi  Wana  Wisata  Edukasi  Manyung  serta  solusi  yang  tepat  mengenai permasalahan  tersebut.  Dalam  jurnal  ini  penulis  menggunakan  metode  Asset  Based Communities Development (ABCD).
Kata kunci: Covid-19, Minat Pengunjung, Wana Wisata Edukasi, Manyung

## ABSTRACT
Wana  Wisata  Edukasi  Manyung  is  one  of  the  tourist  attractions  in  Nganjuk  Regency since  2  years  ago.  This  tourist  spot  provides  many  rides  and  one  of  them  is  education  about making  eucalyptus  oil.  Because  near  this  tourist  location  the  potential  for  eucalyptus  trees  is very abundant. The impact of the COVID-19 outbreak has had a major impact on the world of tourism, especially for Indonesia. Since the government confirmed the Covid-19 virus in March 2020, a number of community activities or tourism sites were asked to reduce their activities or close  completely  to  break  the  Covid-19  chain,  without  realizing  this,  this  had  an  impact  on decreasing  economic  stability.  This  is  also  felt  by  a  number  of  residents,  especially  in  the Manyung Hamlet around tourist sites. A number of traders who usually sell around the location were forced to find another place and reduce their selling hours. Previously, this tourist location in  Manyung  Hamlet  was  never  empty  of  visitors,  although  it  is  still  under  construction,  now experiencing  a  significant  decrease  in  the  number  of  visitors.  This  is  because  visitors  are worried that they will be infected with the Covid-19 virus, which is increasingly disturbing. This scientific  journal  aims  to  discuss  the  impacts  that  occur  at  the  location  of  the  Wana  Wisata Edukasi Manyung and the right solution to these problems. In this journal the author uses the Asset Based Communities Development (ABCD) method.
Keywords: Covid-19, visitor interest, educational tourism area, manyung

## 1.  PENDAHULUAN
Corona  virus  desease 2019 (COVID-19) ialah keluarga besar virus yang  menyebabkan  penyakit  dari yang  ringan  hingga  penyakit  berat, seperti  common  cold  atau  pilek  dan penyakit  serius  seperti  MERS  dan SARS.  Penularan  dapat  terjadi  dari hewan ke manusia ( zoonosis ). Sampai saat  ini  penularan  covid  pun  belum diketahui secara pasti. Banyak pendapat  mengatakan  penularannya berasal dari hewan ke manusia sebab banyak kasus yang muncul di Wuhan saat  itu    (Gandryani  &  Hadi,  2021). Pandemi
covid-19 memberikan
dampak  yang  begitu  besar  bagi dunia, salah satunya adalah Indonesia. Pengaruh covid-19
berdampak  di  banyak  sektor,  salah satunya  dalam  sektor  perekonomian (PH et al., 2020).
Covid-19  merupakan  penyakit menular yang disebabkan oleh sindrom pernapasan akut coronavirus 2 ( severe acute respiratory  syndrome  coronavirus 2 atau SARS-CoV-2). Virus ini merupakan keluarga besar coronavirus  yang  dapat  menyerang hewan. Covid-19 merupakan coronavirus jenis baru yang ditemukan  di  Wuhan,  Hubei,  China pada tahun 2019. Covid-19 ditemukan  tersebar  secara  luas hingga
mengakibatkan pandemi global  yang  berlangsung  sampai  saat ini. Gejala covid-19 ini diawali dengan demam  38˚ ,  batuk  kering,  dan  sesak nafas  serta  dampak  paling  buruk terhadap  manusia  ialah  kematian (Amri, 2020).
Pandemi  covid-19  yang  telah mewabah  selama  lebih  dari  satu tahun  lamanya  sejak  pemerintah mengonfirmasikan tentang virus corona  pertama  di  Indonesia  pada tanggal  2  Maret  2020  lalu.  Tidak hanya  menimbulkan  krisis  di  bidang kesehatan  namun  juga  mengganggu aktivitas ekonomi
masyarakat Indonesia.  Ditambah  lagi  dengan pemerintah  menerapkan  Pembatasan
Sosial  Berskala  Besar  (PSBB)  sejak bulan April 2020, sehingga menyebabkan  terganggunya  kegiatan operasional  seperti  proses  produksi, distribusi,  dan  sebagainya.  Hal  ini menjadikan  Ekonomi  Indonesia  pada tahun  2020  diperkirakan  tumbuh negatif.
Kebijakan PSBB yang dilakukan untuk mencegah penyebaran  covid-19  menyebabkan terbatasnya  mobilitas  serta  aktifitas masyarakat  yang  berdampak  pada menurunnya  permintaan  domestik. Hal  ini  disebabkan  karena  sebagian sektor usaha mengurangi aktifitasnya atau tutup total sehingga pendapatan masyarakat pun menurun (Kompaspedia, 2020). Begitu pula di sektor
pariwisata,  semenjak  konfirmasi  dari pemerintah  bahwa  covid-19  masuk Indonesia  pada  bulan  Maret  2020, menurut  data  dari  Badan  Pusat Statistik  (BPS)  jumlah  kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia mengalami  penurunan  yang  cukup signifikan sekitar 88,08% pada bulan Desember 2020 dibandingkan dengan bulan  Desember  2019.  Hal  ini disebabkan  karena  akses  untuk bepergian ditutup selain itu sejumlah karyawan  juga  dirumahkan  karena mereka merasa takut dengan keadaan ini sehingga mereka dirumahkan  sampai  keadaan  pulih kembali (Tangerangnews, n.d.).
Komponen-komponen pariwisata  akan  saling  berkaitan dalam  mendukung  pengembangan suatu kawasan. Komponen pariwisata tersebut  dibagi  kedalam  dua  faktor, yakni  komponen  penawaran  ( supply ) dan  komponen  permintaan  ( demand ) dari
pariwisata.
Penawaran pariwisata  mencakup  segala  sesuatu yang  ditawarkan  kepada  wisatawan meliputi  meliputi  atraksi  wisata, akomodasi, transportasi, infastruktur, serta fasilitas pendukung lainnya. Sedangkan permintaan  atau demand pariwisata ialah segala sesuatu yang berhubungan  dengan  permintaan pariwisata  yakni  pengunjung  serta
masyarakat  (Zakaria  &  Supriharjo, 2014).
Pariwisata  merupakan  salah satu sektor penting bagi perekonomian  Indonesia,  meskipun pencapaian di sektor ini masih belum begitu  optimal. Worl  Economic  Forum (WEF) pada tahun 2013 menempatkan Indonesia pada peringkat 6 dan 38 dari 140 negara di dunia  untuk  kepemilikan  sumber daya  alam  dan  budaya.  Walaupun begitu,  sektor  pariwisata  memiliki peran  yang  signifikan  terhadap perekonomian di Indonesia. Pariwisata ialah industri multi komponen yang tidak dapat dipisahkan  dengan  sektor  ekonomi lain (Utami & Kafabih, 2021).
Aktifitas  di  bidang  pariwisata juga berdampak pada bidang ekonomi.  Seperti  penawaran  barang dan jasa secara tidak langsung dapat membantu kegiatan
ekonomi masyarakat  pada  bidang  lainnya. Pada  saat  pandemi  covid-19  telah meluluhlantahkan sektor perkonomian terutama sektor pariwisata terpaksa dihentikan.
Sejumlah  hotel  di  daerah-daerah wisata  seperti  Bali,  Yogyakarta, Surabaya,  dan  Jakarta  ditutup.
Langkah yang dipilih oleh perusahaan yakni Pemutusan Hubungan  Kerja  (PHK)  menjadi langkah yang efektif demi mengurangi kerugian  perusahaan  yang  semakin bertambah (Irma Dwina, 2020).
Kabupaten Nganjuk merupakan  daerah  yang  masih sangat jarang dikenal oleh masyarakat Indonesia (Julianto, 2020).  Karena  kawasannya  yang lumayan kecil dibandingan kota/kabupaten  lainnya.  Selain  itu, potensi  yang  ada  didalamnya  belum terlalu  berkembang  atau  masih sangat  alami.  Di  beberapa  daerah atau kecamatan yang ada di Kabupaten Nganjuk, sebenarnya juga telah  menyediakan  tempat-tempat wisata,  baik  alami  ataupun  buatan manusia.  Akan  tetapi,  hingga  kini pengunjung  yang  berasal  dari  luar kota ataupun luar kota masih jarang ditemui.
Dalam
mengupayakan pengembangan serta mengoptimalkan pariwisata,  Kabupaten  Nganjuk  terus bersinergi  untuk  menggali  potensi yang  ada  di  sekitar  wilayah  Nganjuk khususnya.  Saat  ini  wilayah  yang sedang  dalam  tahap  pengembangan ialah Wana Wisata Edukasi Manyung yang  berada  di  Dusun  Manyung, Desa Bagor Kulon, Kecamatan Bagor, Kabupaten  Nganjuk,  Provinsi  Jawa Timur.  Wisata  Edukasi  ini  berdiri diatas  lahan  seluas  5  hektare  yang menyediakan  wisata  edukasi  berupa cara  mengolah  daun  minyak  kayu putih menjadi minyak oles yang biasa digunakan  untuk mengobati keluhan masuk angin/minyak angin (Julianto, 2020).
Namun  sejak  pandemi  covid- 19,  jumlah  pengunjung  di  lokasi Wana  Wisata  Edukasi  Manyung mengalami  penurunan  yang  drastis. Hal  ini  disebabkan  karena  akses antar wilayah kabupaten/kota sangat terbatas.  Penyekatan  ini  bertujuan untuk  menekan  jumlah  penyebaran covid-19  di  Indonesia  yang  dari  hari ke  hari  semakin  memburuk.  Selain itu,  para  wisatawan  juga  khawatir jika  mereka  akan  tertular  virus  ini, sebab  penyebarannya  yang  sangat cepat.  Di  samping  hal  itu,  dampak covid-19  juga  memberikan  dampak yang  baik  bagi  bidang  pariwisata, dengan  adanya  pandemi  ini  pihak pariwisata juga semakin meningkatkan  kualitas  lokasi  wisata mulai  dari  sarana  dan  prasarana terutama  dari  sisi  kebersihan  dan kesehatan seperti menyediakan tempat  untuk  mencuci  tangan  dan tempat  sampah  yang  lebih  banyak dari  sebelumnya,  serta  handsanitizer untuk para pengunjung.

## 2.  KAJIAN TEORI Covid 19
COVID-19  adalah  penyakit yang  disebabkan  oleh  virus  Corona yang  pertama  kali  terdeteksi  di Wuhan, Cina pada akhir tahun 2019. Virus  ini  sangat  menular  dan  dapat dengan  mudah  menyebar  dari  orang ke  orang  melalui  tetesan  kecil  yang
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
dihasilkan  saat  seseorang  batuk, bersin,  atau  bernapas  (Ningthoujam, 2020).  Gejala  umum  COVID-19 meliputi  demam,  batuk  kering,  dan kesulitan  bernapas.  Beberapa  pasien juga  melaporkan  gejala  seperti  nyeri otot,  kelelahan,  sakit  tenggorokan, dan  hilangnya  indera  penciuman atau  pengecapan.  Namun,  penting untuk diingat bahwa gejala  ini  dapat bervariasi  dari  ringan  hingga  parah, bahkan ada yang tidak menunjukkan gejala sama sekali.
Penyebaran  COVID-19  bisa terjadi  dengan  cepat,  terutama  di dalam ruangan dengan ventilasi yang buruk  dan  keramaian.  Oleh  karena itu,  penting  untuk  menerapkan langkah-langkah  pencegahan  yang dianjurkan, seperti:
1) Mencuci  tangan  secara  teratur dengan  sabun  dan  air  mengalir selama minimal 20 detik.
2) Menggunakan masker wajah yang menutupi hidung dan mulut saat  berada  di  tempat  umum atau  ketika  sulit  menjaga  jarak fisik.
3) Menjaga  jarak  fisik  minimal  1-2 meter dari orang lain.
4) Menghindari  kontak  langsung dengan orang yang sakit atau jika Anda merasa tidak sehat.
5) Menjaga  kebersihan  lingkungan dengan membersihkan dan mensterilkan  permukaan  yang sering  disentuh,  seperti  gagang pintu,  meja,  dan  ponsel  (Dewi  et al., 2021).
Selain  itu,  vaksinasi  menjadi salah  satu  langkah  penting  dalam mengatasi
pandemi COVID-19. Vaksin COVID-19 telah dikembangkan  dengan  cepat  dan telah disetujui
oleh otoritas kesehatan di berbagai negara. Vaksin ini  dirancang  untuk  melindungi individu  dari  penyakit  parah  akibat infeksi  virus  Corona,    mengurangi risiko  penularan,  dan  membantu mencapai  kekebalan  komunal  (Rusli et  al.,  2022).  Untuk  menanggulangi COVID-19, kita semua perlu berperan aktif  dalam  melindungi  diri  sendiri dan  orang  lain.  Kepatuhan  terhadap protokol  kesehatan  yang  ditetapkan
oleh  otoritas  kesehatan  berperan penting  dalam  memutus  rantai penyebaran  virus  Corona.  Bersama- sama, kita dapat mengatasi tantangan ini dan melindungi kesehatan serta keselamatan bersama. COVID-19 telah memiliki
dampak  yang  signifikan  di  seluruh dunia,  baik  dari  segi  kesehatan maupun  ekonomi.  Banyak  negara telah  menerapkan  langkah-langkah pembatasan seperti lockdown, karantina, dan pembatasan perjalanan guna mengendalikan penyebaran virus. Selain mempengaruhi  kesehatan  manusia, COVID-19  juga  telah  menyebabkan kerugian ekonomi yang besar
(Hadiwardoyo,  2020).  Banyak  bisnis terpaksa  tutup  dan  sektor-sektor seperti  pariwisata,  perhotelan,  dan penerbangan mengalami kemerosotan yang signifikan. Orang-orang kehilangan pekerjaan dan mengalami kesulitan ekonomi, sehingga pemerintah di berbagai negara berupaya memberikan stimulus
ekonomi  dan  bantuan  sosial  kepada mereka yang terdampak.
Di sisi positif, pandemi COVID- 19 juga telah mendorong inovasi dan kolaborasi  dalam  bidang  kesehatan. Ilmuwan,  peneliti,  dan  produsen farmasi  dari  seluruh  dunia  bekerja sama  untuk  mengembangkan  vaksin dalam  jangka  waktu  yang  cepat, menunjukkan  kekuatan  sains  dan teknologi dalam mengatasi tantangan global  (Chairani,  2020).  Selain  itu, pandemi  ini  juga  telah  memperkuat kesadaran akan pentingnya kesehatan  dan  kebersihan.  Banyak orang  lebih  peduli  tentang  mencuci tangan  secara  teratur,  menjaga kebersihan  lingkungan,  dan  menjaga kesehatan pribadi. Kami juga menyaksikan solidaritas dan
kepedulian  di  antara  masyarakat, dengan  banyak  orang  membantu mereka  yang  membutuhkan  dan bergotong-royong  dalam  menghadapi krisis ini.

## Minat pengunjung
Minat  dan  pengunjung  adalah faktor  krusial  dalam  menentukan kesuksesan  suatu  acara,  tempat wisata,  bisnis,  atau  bahkan  konten digital. Menarik
perhatian pengunjung  dan  memahami  minat mereka  secara  mendalam  dapat menjadi  kunci  untuk  menciptakan pengalaman  yang  tak  terlupakan. Minat individu sangat bervariasi, dan setiap orang memiliki preferensi yang unik  (Reski,  2021).  Beberapa  orang mungkin  tertarik  pada  seni  dan budaya,  sementara  yang  lain  lebih suka  aktivitas  luar  ruangan  atau petualangan  adrenalien.  Minat  juga dapat berubah seiring waktu, tergantung  pada  pengalaman  dan perkembangan pribadi.
Pengunjung, di  sisi lain, adalah  individu  yang  datang  untuk mengeksplorasi  dan  mengalami  hal- hal  yang  menarik  bagi  mereka (Feeney & Thrush, 2010). Mereka bisa menjadi  wisatawan  yang  berkunjung ke  suatu  kota  atau  negara  untuk menikmati keindahannya, atau konsumen  yang mencari  pengalaman berbelanja  atau  hiburan.  Bisa  juga pengunjung  adalah  pemirsa  yang mengakses  konten  digital  melalui platform online.
Dalam bisnis, memahami  minat  dan  kebutuhan pengunjung  adalah  langkah  awal untuk  menciptakan  produk  dan layanan  yang  relevan  dan  menarik bagi  mereka.  Dengan  mempelajari minat  dan  perilaku  pengunjung, perusahaan  dapat  mengembangkan strategi pemasaran yang lebih efektif, meningkatkan penjualan, dan meningkatkan kepuasan pelanggan.
Bagi tempat wisata atau acara, menarik  minat  pengunjung  adalah penentu keberhasilan mereka
(Primadi  et  al.,  2021).  Pengunjung cenderung  memilih  destinasi  yang menawarkan  pengalaman  yang  unik, menampilkan daya tarik yang menarik  bagi  minat  mereka.  Ini  bisa berupa  acara  seni  dan  budaya, atraksi  alam,  atau  kegiatan  olahraga dan  petualangan.  Untuk  konten digital,  seperti  situs  web,  blog,  atau platform  media  sosial,  pemahaman
tentang minat dan preferensi pengunjung  sangat  penting  untuk menciptakan  konten  yang  menarik dan  relevan.  Dengan  memahami minat audiens, konten dapat dirancang untuk menyampaikan informasi  yang  bernilai  dan  menarik minat mereka.
Dalam rangka memahami minat  dan  pengunjung,  analisis  data dapat memberikan wawasan berharga (Latupapua,  2021).  Penggunaan  alat seperti  survei  online,  analisis  web, atau  riset  pasar  dapat  membantu mengidentifikasi  tren  minat  dan preferensi  yang  dapat  digunakan untuk
mengarahkan strategi pemasaran dan pengembangan produk.  Dalam  dunia  yang  semakin terhubung dan kompleks, memahami minat dan pengunjung adalah elemen kunci
dalam menciptakan pengalaman  yang  memikat  dan relevan.  Dengan  mengikutsertakan kepribadian  yang  unik  dan  minat individu,  perusahaan,  tempat  wisata, acara,  dan  konten  digital  dapat mendapatkan kesuksesan yang berkelanjutan  dan  memenangkan hati para pengunjung.

## Wanawisata edukasi
Wanawisata  edukasi  adalah sebuah konsep yang menggabungkan unsur  wisata  dan  pendidikan  untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan  dan  menarik  kepada pengunjung  (Masruri  et  al.,  2023). Melalui
wanawisata edukasi, pengunjung dapat
melihat, menyentuh,  dan  mengalami  sendiri berbagai  konsep  dan  pengetahuan yang  diajarkan  dalam  lingkungan alam  yang  nyata.  Salah  satu  tujuan utama  dari  wanawisata  edukasi adalah untuk memberikan pemahaman  yang  lebih  mendalam tentang  alam,  lingkungan,  budaya, dan sejarah kepada para pengunjung. Dalam pengalaman wanawisata edukasi,  pengunjung  dapat  secara langsung  berinteraksi  dengan  objek atau  lingkungan  yang  menjadi  fokus pembelajaran. Hal ini memungkinkan mereka  untuk  memahami  konsep- konsep  tersebut  dengan  lebih  baik
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
daripada  sekadar  membaca  atau mendengarkan dalam kelas.
Ada berbagai jenis wanawisata edukasi yang dapat dipilih, termasuk kunjungan ke taman nasional, kebun binatang, taman burung, kebun raya, museum,  dan  banyak  lagi.  Setiap destinasi  menawarkan  pengalaman belajar yang unik dan menarik sesuai dengan  fokus  pembelajaran  yang diberikan  (Prasetyo  &  Nararais,
2023). Selain memperoleh pengetahuan,  wanawisata  edukasi juga dapat membantu mengembangkan keterampilan pengunjung,  seperti  keterampilan observasi, keterampilan sosial, keterampilan  tim,  dan  kemampuan berpikir  kritis.  Pengunjung  diajak untuk  mengamati,  mengumpulkan data,  memahami  hubungan  antara objek  atau  fenomena,  dan  membuat kesimpulan  berdasarkan  informasi yang
diperoleh. Hal ini
memungkinkan  mereka  untuk  tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi  juga  untuk  mengembangkan pemikiran kritis yang lebih luas.
Selain itu, wanawisata edukasi juga  dapat  memberikan  kesadaran tentang  pentingnya  menjaga  alam dan lingkungan (Syam, 2023). Melalui pengalaman langsung dengan keindahan  alam  dan  kehidupan satwa  yang  ada,  pengunjung  dapat lebih  memahami  betapa  rentan  dan berharganya  lingkungan  ini.  Hal  ini diharapkan
dapat menginspirasi
pengunjung untuk menjaga, melindungi,  dan  melestarikan  alam dan lingkungan mereka. Dalam dunia pendidikan  saat  ini,  wanawisata edukasi sangat penting sebagai salah satu  metode  pembelajaran  yang efektif.  Dengan  memadukan  wisata dan  pendidikan,  pengunjung  dapat mendapatkan  pengalaman  belajar yang  tak  terlupakan,  yang  tidak hanya  mengajar  mereka  tentang dunia  di  sekitar  mereka,  tetapi  juga membentuk  hubungan  emosional yang kuat dengan alam, budaya, dan sejarah.
Wanawisata edukasi juga memberikan kesempatan bagi pengunjung untuk memperluas
wawasan  mereka  melalui  interaksi dengan orang-orang dari latar belakang budaya  yang berbeda (Saputra  et  al.,  2023).  Ketika mengunjungi  tempat  wisata  edukasi, pengunjung  memiliki  kesempatan untuk berkomunikasi dengan pemandu wisata, penduduk setempat,  atau  pengunjung  lainnya. Ini tidak hanya memperkaya pengetahuan  mereka  tentang  budaya dan adat istiadat yang berbeda, tetapi juga  membantu  dalam  membangun pemahaman  dan  toleransi yang  lebih baik antar masyarakat.
Kesimpulannya, wanawisata edukasi  adalah  sebuah  konsep  yang menggabungkan wisata dan pendidikan untuk memberikan pengalaman  belajar  yang  mendalam dan menyenangkan. Dengan mendapatkan  pengalaman  langsung dengan  alam,  budaya,  sejarah,  dan lingkungan, pengunjung dapat memperoleh pengetahuan, keterampilan,  dan  pemahaman  yang lebih  baik.  Wanawisata  edukasi  juga memiliki dampak positif pada perkembangan  sosial,  ekonomi,  dan konservasi. Oleh karena itu, wanawisata edukasi merupakan pilihan  yang  sangat  baik  untuk menggali pengetahuan
dan meningkatkan  kesadaran  tentang alam dan budaya kita.

## 3.  METODOLOGI
Metode yang digunakan adalah metode Asset  Based  Community
Development (ABCD) yang merupakan salah satu pendekatan yang digunakan dalam pengembangan masyarakat. Kekuatan terbesar masyarakat untuk menunjang berkembangnya kehidupan ialah
berasal  dari  potensi  dalam  diri mereka  sendiri  (Maulana,  2019). Pengembangan  masyarakat  dapat diartikan juga sebagai sebuah pemberdayaan Masyarakat yang merupakan  salah  satu  dari  prinsip ABCD. Kegiatan ini merupakan suatu proses masyarakat untuk mengetahui masalahnya dengan program- program pemberdayaan guna
menempuh  kehidupan  yang  lebih baik  (Hadiyanti,  2008).  Pada  konsep pemberdayaan, masyarakat yang menjadi sasaran bukan lagi dipandang  lemah  dan  tidak  memiliki potensi  apapun, justru  mereka dipandang  sebagai  suatu  kelompok yang memiliki potensi sehingga dapat keluar  dari  berbagai  permasalahan. Hal  yang  sering  terjdi  dalam  suatu kelompok masyarakat ialah ketiadaan akses untuk memaksimalkan potensi yang  mereka  miliki,  dan  terbatasnya system  sumber  daya  yang  mampu memfasilitasi masyarakat.
Konsep  ABCD  ini  merupakan
sebuah alternatif pemberdayaan suatu masyarakat dengan menggunakan asset. Asset dalam hal ini  memiliki  makna  potensi  atau kekayaan yang dimiliki oleh masyarakat  itu  sendiri,  yang  dapat digunakan sebagai suatu kekuatan/power  untuk  melakukan program pemberdayaan. Potensi yang dimaksud  dapat  berupa  kekayaan yang  dimiliki  dalam  diri  (kecerdasan, kepedulian, gotong royong,
kebersamaan,  dan  lain-lain)  ataupun dapat berwujud ketersediaan Sumber Daya Alam (SDA) yang ada (Maulana,
2019). Tujuannya adalah memecahkan permasalahan yang ada dalam  wilayah  tersebut  dengan memanfaatkan sumber daya ataupun potensi yang ada di sekitar lokasi. Permasalahan  yang  terjadi  di lokasi  ialah  menurunnya  jumlah pengunjung  yang  disebabkan  oleh pandemi covid-19. Semula pengunjung masih stabil atau bahkan  ramai, kini menjadi sepi  dan berkurang  bahkan  mencapai  60% karena pada saat pandemi seperti ini jam  kerja  harus  dikurang  sehingga menyebabkan  wisata  harus  ditutup lebih awal. Setelah melakukan observasi  dan  wawancara  dengan ketua  LMDH  (Lembaga  Masyarakat Desa  Hutan)  yang  juga  selaku pengelola  Wana  Wisata  Edukasi Manyung. Wawancara hanya dilakukan  dengan  ketua,  karena termasuk  orang  yang  mumpuni  dan memahami objek, dan hasilnya nanti disampaikan  kepada  anggotanya.
Langkah yang dilakukan ialah pertama, Discovery , melakukan
perencanaan  realisasi  pembangunan untuk  meningkatkan  pengunjung. Yang  kedua Dream ,  mendiskusikan hasil  perencanaan  dengan  ketua LMDH.
Ketiga, Design , yaitu membuat  rancangan  dan  langkah kerja untuk menyelesaikan permaslahan, keempat Destiny ,
merealisasikan  pembangunan,d  an kelima  adalah Evaluation-Reflection dengan melakukan koordinasi bersama terkait langkah-langkah yang  sudah  dilakukan  (Rinawati  et al., 2022).

## 4.  HASIL PEMBAHASAN
Kabupaten  Nganjuk  merupakan suatu  wilayah  kabupaten  yang memiliki  kekayaan  alam  yang memiliki  potensi  luar  biasa  untuk dikembangkan  sebagai  pariwisata dengan  banyaknya  potensi  wisata dan  potensi  budaya  yang  dimiliki. Sumber  daya  yang  dimiliki  yakni berupa  hutan  dan  persawahan. Potensi  tersebut  merupakan  aset yang  patut  untuk  dimanfaatkan secara optimal, salah satunya ialah Wana  Wisata  Edukasi  Manyung yang  berada  di  Dusun  Manyung, Desa  Bagor  Kulon,  Kecamatan Bagor, Kabupaten Nganjuk.
Wisata  ini  berada  di  kawasan hutan  jati  dan  kayu  putih  yang berada  di  petak  13A,  dengan  luas 4,2  hektar  di  wilayah  Resort
Pemangkuan Hutan (RPH) Malangbong Bagian Kesatuan Pemangkuan  Hutan  (BKPH)  Bagor Kesatuan Pemangkuan Hutan (KPH) Nganjuk  yang  secara  administratif masuk dalam Wilayah Ketataprajaan  Dusun  Manyung Desa Bagor Kulon Kecamatan Bagor Kabupaten Nganjuk (Kominfo,
2019).  Potensi  hutan  jati  dan  kayu putih  yang  melimpah  menjadikan wisata  ini  sebagai  tempat  edukasi
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
penyulingan  minyak  kayu  putih serta wisata edukasi rumah ranting. Tempat  wisata  ini  bisa  dijadikan alternatif  untuk  berlibur  sekaligus belajar bagi anak-anak.
Wana  Wisata  edukasi  Manyung memiliki  sejumlah  wahana  yang menarik
untuk
dikunjungi wisatawan,  dan juga menyuguhkan pemandangan  alam  yang  indah, khususnya  hutan  jati  yang  tertata rapi  serta  panorama  sawah  dan pepohonan  yang  rindang,  terdapat juga  gazebo  dan  saung  yang menyajikan  makan-makanan  khas Nganjuk  yang  bisa  dinikmati  oleh para  pengunjung.  Selain  keadaan alamnya  yang  mendukung,  di wisata  ini  juga  terdapat flying  fox , kolam  renang,  outbond,  jogging track, serta lapangan perkemahan.
Desa wisata didefinisikan sebagai  suatu  kawasan  pedesaan yang  memiliki  sejumlah  potensi yang berbasis kearifan lokal, seperti adat istiadat,
budaya, dan kekayaan  alam  yang  ada  yang memiliki ciri khas. Prinsip
pengembangan  desa  wisata  ialah sebagai  salah  satu  produk  wisata alternative  yang  dapat  memberikan dorongan
bagi
pembangunan pedesaan  yang  berkelanjutan  serta memiliki prinsip-prinsip pengelolaan antara lain 1. Memanfaatkan sarana dan prasarana masyarakat setempat. 2. Menguntungkan masyarakat setempat. 3. Berskala kecil untuk memudahkan terjalinnya hubungan  timbal  balik  dengan masyarakat 4. Melibatkan masyarakat setempat
5. Menerapkan pengembangan produk wisata pedesaan (Atmoko, 2014) Untuk memulihkan Wana Wisata  tersebut  perlu  adanya tindakan  khusus  dan  terencana.
Dalam  hal  ini  akan  diupayakan dengan menerapkan metode ABCD, yang  terdapat  lima  tahapan,  yaitu Discovery,  Dream,  Design,  Destiny
dan Evaluasi-Refleksi.
Dengan harapan,  wana  wisata  ini  menjadi salah  satu  destinasi  tujuan  yang berguna bagi banyak orang.

## A. Discovery
Tahap  ini  dilakukan  untuk mengetahui hal-hal yang diperlukan untuk menghidupkan kembali wana wisata. prosesnya dilakukan selama 45  hari  di  Desa  Bagor  Kulon,
Kecamatan Bagor, Kabupaten Nganjuk. Meskipun dengan
keadaan  sekarang  yang  penuh dengan  keterbatasan  dan  adaptasi setelah  pandemi  covid-19,  pada akhirnya kegiatan ini tetap berjalan dengan  semestinya  dengan  tetap menerapkan  protocol  kesehatan. Lokasi  Wana  Wisata  Edukasi Manyung  di  pilih  sebagai  sasaran karena  memiliki  banyak  potensi alam yang perlu digali dan
dikembangkan. Dampak  covid-19  tidak  hanya dirasakan masyarakat, namun segala aspek kehidupan juga terdampak.  Tidak  hanya  di  bidang pemerintahan, ekonomi, pertahanan,  namun  juga  di  bidang pariwisata. Sejak pandemi covid-19, tempat wisata ini mengalami
penurunan jumlah pengunjung yang  signifikan.  Setidaknya  sekitar
50  pengunjung  setiap  minggunya, padahal biasanya jumlah pengunjung  stabil  sekitar  kurang lebih 200 pengunjung setiap harinya  dan  jarang  sekali  ada pengunjung  dari  luar  kota.  Karena terbatasnya akses perjalanan untuk melintas  di  wilayah  antar  kota, sebab  beberapa  titik  di  suatu kabupaten/kota
dilakukan
penyekatan untuk menekan jumlah
penyebaran  kasus  covid-19.  Selain itu,  para  pengunjung  juga  merasa takut  jika  mereka  keluar  rumah dan  berkerumun  dengan  banyak orang  akan  sangat  mudah  tertular oleh virus ini.  Dampak covid-19 ini juga sangat dirasakan pihak pengelola  wisata,  jam  berkunjung ke  tempat  wisata  harus  berkurang yakni  semula  buka  dari  jam  08.00 sampai  17.00  WIB.  Kini  jam  buka hanya  sampai  dengan  pukul  15.00 WIB. Hal ini tentunya juga berdampak pada pendapatan wisata,  padahal  lokasi  wisata  saat ini masih dalam tahap
pembangunan.
Meskipun  covid-19  memiliki dampak  yang  buruk  bagi  tempat wisata,  namun  dengan  terjadinya pandemi  covid-19  selama  hampir  2 tahun  ini,  memberikan  dampak yang  baik  pula  bagi  pengelola wisata terutama dari sisi kebersihan  dan  kesehatan.  Seperti menyediakan  tempat  sampah  dan menyediakan  tempat  cuci  tangan yang lebih banyak daripada sebelum  terjadi  pandemi  covid-19, selain  itu  pihak  pengelola  wisata juga  menyediakan handsanitizer bagi  pengunjung  yang  datang  ke lokasi.
B. Dream Pariwisata adalah berbagai macam kegiatan wisata yang didukung  oleh  berbagai  fasilitas serta  layanan  yang  disediakan  oleh masyarakat, pengusaha, pemerintah  dan pemerintah  daerah (Undang-Undang Kepariwisataan No.10  tahun  2009).  Pariwisata mempelajari dampak yang diciptakan  oleh  pelaku  perjalanan maupun industry terhadap lingkungan social, budaya,
ekonomi,  maupun  lingkungan  fisik
setempat  (Hermawan,  2016;  Surur & Cholifah, 2018).
Menurut  World  Tourism  and Travel  Council  (WTCC),  pariwisata adalah seluruh kegiatan orang yang melakukan  perjalanan  dan  tinggal di suatu  tempat di luar lingkungan kesehariannya dalam jangka  waktu tidak  lebih  dari  satu  tahun  untuk bersantai,  berbisnis,  dan  lainya. Pariwisata memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi dan sebaliknya pertumbuhan  ekonomi  memiliki pengaruh positif
terhadap pariwisata (Utami & Kafabih, 2021).

## C. Design
Komponen  yang  harus  ada didalam  desa  wisata,  yakni  sebagai berikut:
1. Keunikan, keaslian, sifat khas
2. Letaknya berdekatan dengan daerah alam yang luar biasa
3. Berkaitan  dengan  kelompok  atau masyarakat yang berbudaya yang secara  hakiki  menarik  minat pengunjung
4. Memiliki peluang untung berkembang baik dari sisi prasarana dasar, maupun sarana lainnya (Berutu, 2023).
Terdampaknya sektor
pariwisata,  secara  tidak  langsung sektor  lainnya  pun  ikut  tergangu. Efek  pandemi  covid-19  secara langsung  maupun  tidak  langsung memberikan
dampak bagi Indonesia, beberapa penelitian mengungkapkan dampak melemahnya sektor pariwisata terhadap tingginya tingkat pengangguran. Salah satunya yakni Wana Wisata Edukasi Manyung ini,
yang juga bergantung pada wisatawan.  Disaat  pandemi  seperti ini,  jumlah  wisatawan  mengalami penurunan  dari  jumlah  wisatawan sebelum  pandemi.  Upaya  yang
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
dapat  dilakukan  ialah  melakukan promosi,  selain  itu  partisipasi masyarakat serta pemanfaatan
sumber  daya  alam  sekitar  juga akan membantu meningkatnya kualitas pariwisata di sekitar daerah mereka (Yakup, 2018).
Desa  wisata  ialah  desa  yang memiliki potensi keunikan dan daya tarik wisata yang khas, baik berupa karakkter  fisik  lingkungan  alam pedesaan maupun kehidupan social budaya kemasyarakatan yang dikelola dan dikemas secara menarik dan alami dengan pengembangan  fasilitas  pendukung wisatanya, dalam suatu tata lingkungan  yang  harmonis  dan pengelolaan yang baik dan terencana  sehingga  siap  untuk menerima dan menggerakkan kunjungan  wisatawan  ke  desa tersebut, serta mampu menggerakkan  aktifitas  ekonomi pariwisata yang dapat meningkatkan  kesejahteraan  dan pemberdayaan masyarakat
setempat  (Atmasari  &  Irawan, 2023).

## D. Destiny
Pembangunan  wisata  edukasi terus  dilakukan,  karena  melihat lahan  yang  masih  luas/banyak yang  kosong,  maka  direncanakan untuk  membuat  taman  baca  di lokasi Wana Wisata Edukasi Manyung.  Hal  ini  juga  didasarkan pada situasi yang  dialami sekarang ini,  dengan  adanya  taman  baca diharapkan minat pengunjung untuk  datang  ke  lokasi  wisata meningkat  meskipun  tidak  secara drastis,  yang  kedua  yakni  selama pandemi  covid-19  anak-anak  lebih sering
memegang handphone/gadget daripada
membaca  buku,  dengan  adanya taman  baca  ini  diharapkan  mereka
dapat mengurangi  waktunya untuk bermain  gadget  dan  meningkatkan minat baca mereka.
Hal  pertama  yang  dilakukan dalam  pembuatan  taman  baca  ini ialah  berdiskusi  dengan  tim  dan juga  salah  satu  pihak  pengelola tempat  wisata  mengenai  letak  dan desain  taman  baca  yang  akan dibuat. Sasaran utama taman baca ini  ialah  anak-anak  mulai  TK-SMP. Sebab  selama  observasi,  banyak sekali  anak-anak  yang  datang  ke lokasi  wisata  hanya  untuk  sekedar bermain-main  bersama  temannya. Dengan  adanya  taman  baca  ini, maka mereka akan memiliki tempat untuk  berdiskusi  atau  mencari referensi  untuk  mengerjakan  tugas yang  diberikan  oleh  guru  mereka masing-masing.  Letak  taman  baca ini  dekat  dengan  lokasi  wahana panah  yang  juga  bersebelahan dengan sound system atau operator musik  yang  ada  di  tempat  wisata. Lokasi  ini  dipilih  karena  disini terdapat  halaman  kosong  serta berada  di  bawah  pepohonan  yang rindang.
Selanjutnya berkaitan dengan  desain,  maka  layout  taman baca  dibuat  sedikit  mencolok  atau dengan penuh warna, seperti pagar warna-warni,  gantungan  dinding dari kertas origami, hal ini dilakukan
karena mengingat sasaran utama ialah anak-anak.
Kedua,  melakukan  open  donasi dana dan buku. Kriteria buku yang akan  dimaksud  ialah  buku  layak baca,  buku  dongeng,  serta  buku pengetahuan dasar SD-SMP. Hal ini dilakukan  untuk  mengisi  rak  meja yang  nantinya  diletakkan  di  taman baca selain itu untuk memanfaatkan  kembali  buku-buku yang  sudah  lama  tidak  terpakai. Namun tidak menutup kemungkinan  jika  ada  buku  yang didonasikan  di  luar  kriteria  itu
akan tetap tim terima, dan nantinya memiliki  tempat  khusus  di  lokasi taman  baca,  agar  tidak  tercampur dengan  buku  anak-anak.  Sejak dibukanya  dana  dan  donasi  buku ini,  kurang  lebih  sekitar  50  buku tim  terima,  bahkan  yang  terakhir tim mendapatkan donasi buku dari Kemenag  sebanyak  1  kardus  atau kurang lebih 20 buku.
Langkah ketiga yakni, pembuatan  pagar  dan  rak  buku. Pagar  yang  dibuat  berasal  dari bambu  yang  sudah  dipilah-pilah selanjutnya untuk disusun menjadi sebuah pagar. Tim memilih membuat pagar dari bambu karena mudah  ditemukan  dan  terjangkau.
Setelah  bamboo  tersusun  sesuai dengan bentuk pagar yang diinginkan, selanjutnya yakni proses amplas/memperhalus bambu.  Setelah  bambu  halus, maka  langkah  selanjutnya  yakni mengecat  bambu  tersebut  dan membiarkannya  diruangan  terbuka agar  warna  cepat  kering  dan menempel  pada  bambu  dengan maksimal.  Untuk  membuat  rak, digunakan  kayu  yang kokoh, bamboo,  dan  juga  triplek.  Yang pertama  ialah  menyusun  kayu sebagai kerangka rak, lalu memasang bambu sebagai penopang,  dilanjutkan  menutup bagian belakang dan tengah dengan triplek.  Setelah  semua  tersusun maka  langkah  selanjutnya  adalah pengecatan.  Setelah  pembuatan pagar  dan  rak  buku  selesai,  maka selanjutnya menata di lokasi taman baca  sesuai  desain  yang  telah disepakati.
Langkah  yang  terakhir  yakni pembukaan  taman  baca  “Sahaba t Kecil” be rsama dengan ketua LMDH (Lembaga  Masyarakat  Desa  Hutan) dan  anak-anak  di  sekitar  Dusun Manyung,  Desa  Bagor  Kulon,
Kecamatan Bagor, Kabupaten
Nganjuk.  Pembukaan  ini  ditandai dengan pemotongan pita oleh ketua LMDH dan penyerahan buku secara simbolis. Anak-anak yang datang ke lokasi  begitu  antusias  dengan adanya taman baca di lokasi wisata. Setelah  acara  pembukaan  selesai, maka  tim  memberikan  sosialisasi kepada anak-anak mengenai taman baca. Evaluasi dari kegiatan pengadaan taman baca yakni untuk mengetahui  keberhasilan  kegiatan. Diharapkan taman baca ini menjadi salah  satu  wisata  literasi  yang mudah  diakses  oleh  masyarakat setempat  dan  pengunjung  yang datang ke lokasi.
Untuk memastikan  berjalannya  taman baca ini, perlunya pengelolaan yang baik serta penanggung jawab untuk mengetahui kebutuhan buku bacaan yang diperlukan masyarakat,  sehingga  taman  baca ini menjadi salah satu  tempat atau wahan yang benar-benar bermanfaat dan semakin berkembang.

## E. Evaluation - Reflection
Pihak  pengelola  Wana  Wisata Edukasi Manyung terus meningkatkan sarana dan prasarana  yang  ada,  hal  ini dimaksudkan  untuk  memberikan kenyamanan
kepada para pengunjung. Selain itu, hal ini juga diharapkan  dapat  meningkatkan pendapatan  meskipun  wisata  ini masih  dalam  tahap  pembangunan namun  sudah  banyak  pengunjung yang datang setidaknya sekitar 200 pengunjung  setiap  harinya.  Karena lokasi wisata yang mudah dijangkau  serta  tiket  untuk  masuk ke  lokasi  wisata  ini  juga  cukup murah, hanya dengan Rp. 5.000/orang. Wisatawan yang berkunjung  didominasi  oleh  anak-
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
anak  dan  mereka  yang  sudah berkeluarga.  Lokasi  wisata  yang paling  sering  jadi  incaran  para pengunjung  ialah  kolam  renang. Sebab  di  tempat  wisata  ini,  kolam renang  menggunakan  air  alami tidak seperti kolam renang biasanya yang menggunakan campuran kaporit. Dalam konteks wisata pedesaan, desa wisata ialah aset kepariwisataan  yang  berbasis  pada potensi desa dengan
segala keunikan dan daya tarik yang dapat diberdayakan  serta  dikembangkan sebagai  produk wisata  untuk menarik  kunjungan  wisatawan  ke lokasi  desa  tersebut.  Masyarakat lokal memiliki  peran  penting dalam pengembangan desa wisata tersebut karena  sumber  daya,  keunikan, serta  tradisi  dan  budaya  yang melekat  pada  komunitas  yang merupakan penggerak utama kegiatan  desa  wisata  (Sudibya, 2016).

## 5. KESIMPULAN
Pandemi  covid-19  yang  telah mewabah  selama  lebih  dari  satu tahun  lamanya  sejak  pemerintah mengonfirmasikan tentang virus corona  pertama  di  Indonesia  pada tanggal  2  Maret  2020  lalu.  Tidak hanya  menimbulkan  krisis  di  bidang kesehatan  namun  juga  mengganggu aktivitas ekonomi masyarakat Indonesia.  Begitu  pula  di  sektor pariwisata, semenjak pemerintah
mengonfimasi
covid-19
masuk Indonesia  pada  bulan  Maret  2020, menurut  data  dari  Badan  Pusat Statistik  (BPS)  jumlah  kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia mengalami  penurunan  yang  cukup signifikan sekitar 88,08% pada bulan Desember 2020 dibandingkan dengan bulan Desember 2019.
Kabupaten  Nganjuk  merupakan daerah  yang  masih  sangat  jarang dikenal  oleh  masyarakat  Indonesia.
Karena  kawasannya  yang  lumayan kecil  dibandingan  kota/kabupaten lainnya.  Selain  itu,  potensi  yang  ada didalamnya belum terlalu
berkembang  atau  masih  sangat alami.  Di  beberapa  daerah  atau kecamatan  yang  ada  di  Kabupaten Nganjuk,  sebenarnya  juga  telah menyediakan  tempat-tempat  wisata entah alami ataupun buatan manusia.  Saat  ini  wilayah  yang sedang  dalam  tahap  pengembangan ialah Wana Wisata Edukasi Manyung yang  berada  di  Dusun  Manyung, Desa Bagor Kulon, Kecamatan Bagor, Kabupaten  Nganjuk,  Provinsi  Jawa Timur.  Namun  sejak  pandemi  covid- 19,  jumlah  pengunjung  di  lokasi Wana  Wisata  Edukasi  Manyung mengalami  penurunan  yang  drastis. Hal  ini  disebabkan  karena  akses antar wilayah kabupaten/kota sangat terbatas.  Penyekatan  ini  bertujuan untuk  menekan  jumlah  penyebaran covid-19  di  Indonesia  yang  kian  hari semakin  memburuk.  Selain  itu,  para wisatawan juga khawatir jika mereka akan  tertular  virus  ini,  sebab penyebarannya yang sangat cepat.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Alhamdulillah,  artikel  ini  telah selesai disusun
dan dapat dipublikasikan.  Penulis  mngucapkan kepada  Tim  Redaksi  Jurnal  PaRAMA yang telah
berkenan untuk mempublikasikan artikel ini sehingga dapat  dijadikan  referensi  untuk peneliti  berikutnya.  Juga  ucapan terimakasih  penulis  tujukan  kepada para  pengelola  Wana Wisata  Edukasi Manyung yang telah bersedia dengan lapang  membantu  dalam  proses penyusunan  artikel,  semoga  Wana Wisata  Edukasi  Manyung  semakin dikenal dan banyak pengujung.

## DAFTAR RUJUKAN
Amri,  A.  (2020).  Dampak  Covid-19 Terhadap  UMKM  di  Indonesia. Jurnal Brand , 2 (1), 124. Atmasari,  L.,  &  Irawan,  E.  (2023). Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui
Pengembangan  Wisata  Di  Desa Keling,  Kepung,  Kabupaten  Kediri. NAJWA:  Jurnal  Pengabdian  Dan Pemberdayaan  Masyarakat , 1 (1), 42 – 52. https://doi.org/10.30762/najwa.v 1i1.150 Atmoko,  T.  P.  H.  (2014).  Strategi Pengembangan Potensi Desa Wisata  Brajan  Kabupaten  Sleman. Jurnal  Media  Wisata , 12 (2),  147 – 148. Berutu, F. (2023). Strategi Pengembangan  Destinasi  Wisata Tangga  Seribu  Delleng  Sindeka Sebagai Daya Tarik Wisata Kabupaten Pakpak Bharat Sumatera Utara. JURNAL MANAJEMEN  PERHOTELAN  DAN PARIWISATA , 6 (1). https://doi.org/10.23887/jmpp.v6 i1.58331 Chairani,  I.  (2020).  Dampak  Pandemi Covid-19  Dalam  Perspektif  Gender Di Indonesia. Jurnal Kependudukan Indonesia . https://doi.org/10.14203/jki.v0i0. 571 Dewi,  D.  C.,  Setyani,  J.,  &  Yulyanti,  S. (2021). Cara Pencegahan Penyebaran  Covid-19. Proceding Secretari  Universitas  Pamulang ,
1 (1).
Feeney,  B.  C.,  &  Thrush,  R.  L.  (2010).
Relationship influences on exploration in adulthood: the characteristics  and  function  of  a secure  base.  Journal  of  personality and  social  psychology,  98(1),  57 –
76 .
https://doi.org/10.1037/a001696
1
Gandryani,  F.,  &  Hadi,  F.  (2021). Pelaksanaan  Vaksinasi  Covid-19 Di  Indonesia:  Hak  atau  Kewajiban Warga Negara. Rechtsvinding , 10 (1).
Hadiwardoyo,  W.  (2020).  Kerugian Ekonomi Nasional Akibat Pandemi Covid-19. BASKARA:  Journal  of Business  and  Entrepreneurship ,
2 (2).
https://doi.org/10.54268/baskara .v2i2.6207 Hadiyanti, P. (2008). Strategi Pemberdayaan Masyarakat Melalui
Program Keterampilan Produktif di PKBM  Rawasari,  Jakarta  Timur.
Perspektif Ilmu Pendidikan , 17 (9).
Hermawan, H. (2016). Dampak Pengembangan Desa Wisata Nglanggeran  Terhadap  Ekonomi Masyarakat Lokal. Jurnal Pariwisata , 3 (2), 106 – 107. Irma  Dwina.  (2020). Melemahnya
Ekonomi  Indonesia  Pada  Sektor Pariwisata,  Akibat  Dampak  Dari Pandemi Covid-19 . Julianto,  B.  D.  (2020). Perhutani Nganjuk Tawarkan Wisata Mengenal  dan  Mengolah  Tanaman Kayu Putih . m.bangsaonline.com/berita/82467 /perhutani-nganjuk-tawarkan- wisata-mengenal-dan-mengolah- tanaman-kayu-putih Kominfo. (2019). Wisata Edukasi Perhutani  Nganjuk  Mulai  Dilirik Wisatawan .
http://kominfo.jatimprov.go.id/rea
d/umum/wisata-edukasi- perhutani-nganjuk-mulai-dilirik- wisatawan Kompaspedia. (2020). Ekonomi Indonesia  pada  Masa  Pandemi Covid-19 Potret dan Strategi Pemulihan 2020-2021 . https://kompaspedia.kompas.id/b aca/paparan-topik/ekonomi- indonesia-pada-masa-pandemi- covid-19-potret-dan-strategi- pemulihan-2020-2021 Latupapua,  Y.  (2021). Faktor  Faktor Yang Mempengaruhi Minat Kunjungan  Ulang  Ke  Daya  Tarik Objek Siwang Paradise Kota Ambon.  Jurnal  Hutan  Pulau-Pulau Kecil, 5(2), 175-188 . https://doi.org/10.30598/jhppk.v 5i2.4592 Masruri,  N.  W.,  Fermansyah,  D., Metananda,  A.  A.,  Suhada,  N.,  & Daulay, M. H. (2023). Development of Community-Based
Tourism Management  Post  Pandemi  Covid- 19  at  The  Pinussari  Wanawisata Object,  RPH  Mangunan,  KPH
Yogyakarta. Journal  of  Tropical Upland Resources , 3 (1).
https://doi.org/10.23960/jtur.vol 5no1.2023.148
Maulana,  M.  (2019).  Asset  Based
Community  Development:  Strategi Pengembangan Masyarakat di Desa Wisata Ledok Sambi Kaliurang. Jurnal  Pengembangan
Masyarakat Islam , 4 (2), 259. Ningthoujam,  R.  (2020). COVID  19  can
DOI:10.36417/jpp.v4i2.620
spread  through  breathing,  talking, study  estimates.  Current  medicine research  and  practice,  10(3),  132 –
133 .
https://doi.org/10.1016/j.cmrp.2
020.05.003 PH,  L.,  Suwoso,  R.  H.,  Febrianto,  T., Kushindarto, D., & Aziz, F. (2020). Dampak  Pandemi  Covid-19  Bagi Perekonomian  Masyarakat  Desa. Indonesia  Journal  of  Nursing  and Health Sciences , 1 (1), 38. Prasetyo,  H.,  &  Nararais,  D.  (2023).
Urgensi  Destinasi  Wisata  Edukasi Dalam Mendukung Pariwisata Berkelanjutan Di Indonesia. Kepariwisataan:  Jurnal  Ilmiah , 17 (2).
https://doi.org/10.47256/kji.v17i 2.209
Primadi,  R.,  Simanjuntak,  M.,  & MuflikhatiI. (2021). Faktor Penentu
Kepuasan  Dan  Minat  Kunjung Ulang  Ekowisata.  Jurnal  Aplikasi
Bisnis  Dan  Manajemen  (JABM),
7(1), 110 . https://doi.org/10.17358/jabm.7. 1.110
Reski,  N.  (2021). Tingkat  Minat  Belajar
Siswa  Kelas  IX  SMPN  11  Kota Sungai  Penuh.  Jurnal  Inovasi Penelitian, 1(11), 2485-2490. https://doi.org/10.47492/jip.v1i1 1.496 Rinawati,  A.  A.,  Arifah,  U.,  &  H,  A.  F.
(2022).  Implementasi  Model  Asset Based  Community  Development (ABCD) dalam Pendampingan Pemenuhan Kompetensi Leadership Pengurus MWC NU. Ar- Rihlah: Jurnal Inovasi Pengembangan  Pendidikan  Islam ,
7 (1).
Rusli,  Wahyuni,  D.  F.,  &  Suciati. (2022).  Monitoring  Efek  Samping Pemberian Vaksin
Covid-19.
Simposium  Kesehatan  Nasional ,
1 (1). Saputra,  M.,  Putri,  A.,  Hamsyah,  Q., Ardiansyah,  M.,  Zakaria,  M.,  & Radianto,  D.  (2023). Analisis Pengaruh  Teknik  Digital  dalam
Interaksi  Sosial  dalam  Era  Digital. VISA:  Journal  of  Vision  and  Ideas, 3(3), 552-557 . Sudibya,  B.  (2016).  Wisata  Desa  dan Desa  Wisata. Jurnal  Bappeda Litbang , 1 (1), 23. Surur,  A.  M.,  &  Cholifah,  K.  N.  (2018). Good Governance Pada Kepengurusan  Pondok  Pesantren Putri  Al-Amien. Al-Tadzkiyyah:
Jurnal Pendidikan Islam , 9 (2), 261 – 274. Surur,  A.  M.,  Fanani,  M.  Z.,  Septiana, N. Z., Purnomo, N. H., Ridwanulloh,  M.  U.,  &  Soimah,  Z. (2023).  Management  of  Developing
Mathematics  Learning  Modules  to Reduce Students ’ Academic Stress. AIP Conference Proceedings . https://doi.org/10.1063/5.01238 08 Syam,  R.  (2023).  Tingkat  kesadaran wisatawan terhadap lingkungan di wana wisata Batu Kuda Kabupaten  Bandung. Fair  Value:
Jurnal  Ilmiah  Akuntansi  Dan Keuangan , 4 (5).
Tangerangnews.  (n.d.). Dampak  yang Diterima Pariwisata Indonesia Selama  Pandemi  Virus  Covid-19 .
https://tangerangnews.com/nasio nal/read/34316/dampak-yang- diterima-pariwisata-Indonesia- selama-pandemi-virus-covid-19 Utami,  B.  S.  A.,  &  Kafabih,  A.  (2021). Sektor  Pariwisata  Indonesia  Di Tengah  Pandemi  Covid-19. Jurnal Dinamika  Ekonomi  Pembangunan (JDEP) , 4 (1), 386. Yakup,  A.  P.  (2018). Pengaruh  Sektor Pariwisata  Terhadap  Pertumbuhan Ekonomi  Di  Indonesia .  Universitas Airlangga. Zakaria, F., & Supriharjo, R. D. (2014). Konsep  Pengembangan  Kawasan Desa  Wisata  di  Desa  Bandungan Kecamatan  Pakong  Kabupaten Pamekasan. Jurnal  Teknik  Pomits , 3 (2), 246.