## Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan
p-ISSN: 2302-0008 e-ISSN: 2623-1964 DOI: https://doi.org/10.47668/pkwu.v11i1.674
Volume 11 Issue 1 2023 Pages 276 - 287 website: https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/index

## Pengaruh Literasi Kewirausahaan Lingkungan Keluarga dan Locus of
Control terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas Mulawarman
Rostina 1* , Muhammad Fikry Aransyah 2 1,2 Universitas Mulawaraman e-mail: rostinatang3@email.com
Abstrak: Penelitian  ini  dilakukan  untuk  menganalisis  pengaruh  literasi  kewirausahaan, lingkungan  keluarga,  dan locus  of  control terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa strata-1  Universitas  Mulawarman.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dan responden  sebanyak  100  orang dengan  pengumpulan data  menggunakan   kuesioner.  Teknik analisis  data  yang  digunakan  yaitu  uji  validitas  dan  reliabilitas,  uji  asumsi  klasik,  regresi linier  berganda,  uji  t  dan  uji  f.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  secara  parsial  variabel literasi  kewirausahaan  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha,  variabel lingkungan  keluarga  dan locus  of  control berpengaruh  signifikan  terhadap  minat berwirausaha.  Secara  simultan  variabel  literasi  kewirausahaan,  lingkungan  keluarga,  dan locus  of  control berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa Universitas Mulawarman.

## Kata  Kunci:  Literasi  Kewirausahaan;  Lingkungan  Keluarga;  Locus  of  Control;  Minat Berwirausaha
Abstract: This  research  was  conducted  to  analyze  the  effect  of  entrepreneurial  literacy, family  environment,  and  locus  of  control  on  interest  in  entrepreneurship  in  undergraduate students  at  Mulawarman  University.  This  study  used  quantitative  methods  and  100 respondents to collect data using a questionnaire. The data analysis technique used is validity and  reliability  test,  classic  assumption  test,  multiple  linear  regression,  t  test  and  f  test.  The results showed that partially the entrepreneurial literacy variable had no significant effect on the interest in entrepreneurship, the family environment variables and locus of control had a significant  effect  on  the  interest  in  entrepreneurship.  Simultaneously  the  variables  of entrepreneurial literacy, family environment, and locus of control have a significant effect on interest in entrepreneurship in Mulawarman University students.
Keywords: Entrepreneurial Literacy, Family Environment, Locus of Control, and Interest in Entrepreneurship
Copyright (c) 2023 The Authors. This is an open access article under the CC BY-SA 4.0 license ( https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ )

## PENDAHULUAN
Pengangguran  menjadi  masalah  yang  dihadapi  berbagai  negara  terutama  di Indonesia,  Indonesia  sendiri  jumlah  pengangguran  sebesar  9,1  juta  orang  per  Agustus 2021  (Statistik,  2021)  jumlah  pengangguran  yang  meningkat  berdampak  pada  kondisi perekonomian Indonesia. Hal tersebut disebabkan oleh berbagai masalah salah satunya peningkatan  jumlah  penduduk  di  Indonesia  yang  mengakibatkan  menyempitnya lapangan  pekerjaan,  akibatnya  jumlah  orang  yang  mencari  pekerjaan  dengan  lapangan
pekerjaan  yang  tersedia  tidak  sebanding  sehingga  semakin  sulitnya  SDM  di  usia produktif  mencari  pekerjaan.  Oleh  karena  itu  perlu  adanya,  para  wirausahawan  yang menciptakan lapangan pekerjaan dan membangkitkan perekonomian Indonesia.
Salah  satu  faktor  pendorong  kemajuan  perekonomian  suatu  negara  yaitu kewirausahaan,  hal  tersebut  dikarenakan  sejumlah  kewirausahaan  dapat  menciptakan lapangan  pekerjaan  sehingga  berdampak positif  bagi  perekonomian  (Asni  Aulia  et  al., 2021).  Tingginya  angka  kewirausahaan  berpengaruh  pada  besarnya  tingkat pertumbuhan  ekonomi  dan  inovasi  pada  negara  tersebut  (Sánchez,  2013),  sedangkan wirausaha di Indonesia masih sekitar 3,1 % dari jumlah populasi penduduk dan masih tertinggal jauh dengan negara tetangga yang memiliki sekitar 7 % di Singapura dan 5 % di  Malaysia  untuk  itu  Indonesia  masih  membutuhkan  banyak  seorang  wirausahawan (Kementerian Perindustrian, 2018).
Upaya  pemerintah  dalam  meningkatkan  kewirausahaan  dan  menciptakan  para wirausahawan  yaitu  dengan  menambahkan  mata  pelajaran  kewirausahaan  pada kurikulum  pembelajaran  yang  telah  diterapkan  oleh  sekolah-sekolah  dan  perguruan tinggi  dengan  harapan  dapat  menumbuhkan  minat  berwirausaha  pada mahasiswa. Saat ini  lembaga  pendidikan  diwajibkan    menghasilkan  sumber  daya  manusia    berkualitas dan  mampu  bersaing.  hal  tersebut  juga  berusaha  diwujudkan  oleh  Universitas Mulawarman  yaitu  mencetak  calon  sumber  daya  manusia  yang  berkualitas, berkepribadian dan profesional (unmul.ac.id) untuk mensukseskan program pemerintah dalam  menciptakan  wirausaha  baru  yang  mandiri,  terampil  dan  inovatif,  Universitas Mulawarman telah mengembangkan kewirausahaan melalui mata kuliah kewirausahaan yang wajib ditempuh semua fakultas.
Namun  dari  laporan  akhir  program  pembangunan  kewirausahaan  persentase alumni  Universitas  Mulawarman  yang  berwirausaha  hanya  0,57%.  Berdasarkan  hasil tracer  study yang  dilakukan,  diketahui  bahwa  alumni  sangat  berminat  untuk  menjadi wirausaha  namun  terkendala  pada  kurangnya skill dan  wawasan  untuk  bisa  sukses menjadi  wirausaha  dan  juga  motivasi  yang  rendah  sehingga  sulit  untuk mengembangkan wirausaha secara mandiri. Kenyataan tersebut menjadi tantangan bagi Universitas Mulawarman dalam melahirkan wirausaha muda  (“Laporan Akhir Program Pengembangan  Kewirausahaan,”  2021).  Berdasarkan  wawancara  peneliti  dengan beberapa  mahasiswa  Universitas  Mulawarman  diketahui  jika  mahasiswa  tersebut
memiliki keinginan untuk berwirausaha namun kurang memiliki minat untuk masuk ke dunia  wirausaha  dikarenakan  beberapa  faktor  seperti  kurangnya  literasi  tentang kewirausahaan,  tidak  memiliki  modal,  tidak  mendapat  dukungan  oleh  keluarganya dikarenakan  mereka  lebih  menyarankan  untuk  mencari  pekerjaan  yang  mendapatkan gaji  pasti  dibandingkan  berwirausaha  yang  memiliki  resiko  kegagalan,  kurang  berani menghadapi  resiko  kegagalan  dalam  berwirausaha  dan  memiliki  pandangan  negatif terhadap wirausaha.
Sebelum  seseorang  memulai  atau  menciptakan  suatu  usaha,  diperlukan pemahaman  kewirausahaan  terkait  usaha  apa  yang  akan  dirintis,  bagaimana  cara mengelola  usaha  tersebut,  bagaimana  strategi  yang  dibutuhkan  untuk  keberhasilan usaha,  dan  cara  mengantisipasi  dan  mengatasi  masalah  yang  ada    (Asni  Aulia  et  al., 2021).  Literasi  kewirausahaan  adalah  suatu  pandangan  seseorang  terkait  wirausaha dalam  mengembangkan  sebuah  peluang  usaha  yang  dapat  menguntungkan  diri  sendiri maupun konsumen dengan menerapkan berbagai macam karakter yang positif, inovatif serta  kreatif  untuk  menarik  daya  tarik  para  pelanggan  (Anwar,  2019).  Penelitian  yang dilakukan Yani juga mengungkapkan bahwa literasi kewirausahaan perlu dimiliki oleh seorang  wirausahawan  agar  memiliki  kemampuan  dan  pengetahuan lebih  dalam  untuk memprediksi  apa  yang  dibutuhkan  pasar dalam menjalankan  usaha  (Yani  et al.,  2020) oleh  karena  itu  literasi  kewirausahaan  sangat  penting  untuk  menjadi  bekal  sebelum memulai usaha.
Untuk  menumbuhkan  minat  berwirausaha  salah  satunya  dipengaruhi  oleh keluarga,  karena  keluarga  menjadi  orang-orang  yang  pertama  dalam  mendukung  saat memulai  suatu  usaha  atau  bahkan  saat  mendapatkan  kegagalan.  Lingkungan  keluarga merupakan tempat pertama bagi anak-anak untuk mempelajari banyak hal seperti etika, nilai–nilai  keyakinan,  norma-norma,  keterampilan  hidup  dan  lain-lain  yang  akan berguna bagi anak di masa depan. Hal tersebut sesuai dengan penelitian yang dilakukan Syaifudin  bahwa  lingkungan  keluarga  secara  dominan  akan  memberikan  bimbingan terhadap  masa  depan  sang  anak  yang  akan  berdampak  positif  terhadap  minat berwirausaha  anak  (Syaifudin,  2016).  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  lesmana  juga mengungkapkan  bahwa  lingkungan  keluarga  memiliki  pengaruh  signifikan  terhadap minat berwirausaha.
Selain  literasi  kewirausahaan  dan  lingkungan  keluarga  diperlukan  adanya keyakinan  dan  pengendalian  diri  ( locus  of  control ),  untuk  menjalankan  suatu  usaha sangat  penting  bagi  individu  memiliki  keyakinan  besar  bahwa  ia  mampu  menjalankan suatu usaha (Yanti, 2019). Saat seseorang berwirausaha akan terdapat berbagai macam kendala dan resiko yang akan dihadapi untuk itu diperlukannya  pengendalian diri agar individu tersebut mampu merespon dengan baik setiap peristiwa yang terjadi. Penelitian yang dilakukan suprapti mengungkapkan bahwa locus of control berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha (Suprapti & Muhammad, 2022)
Penting untuk melakukan penelitian ini dikarenakan hasilnya akan memberikan gambaran  yang  komprehensif  mengenai  mata  kuliah  kewirausahaan  dan  dampaknya terhadap  kewirausahaan  di  Universitas  Mulawarman,  Sehingga  dapat  memberikan informasi yang bermanfaat bagi fasilitator pengajar dan pembelajaran yang sesuai untuk menumbuhkan minat berwirausaha. Berdasarkan uraian latar belakang yang dipaparkan peneliti  berharap  dapat  melakukan  penelitian  dengan  judul “Pengaruh  Literasi Kewirausahaan,  Lingkungan  Keluarga  dan  Locus  Of  Control  terhadap  Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas Mulawarman”

## METODE
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan  kuantitatif, yaitu  metode  penelitian  yang  berlandaskan  pada  filsafat  positivisme,  digunakan  untuk meneliti  pada  populasi  atau  sampel  tertentu,  dengan  pengumpulan  data  menggunakan instrumen  penelitian  dan  analisis  data  yang  bersifat  statistik  dengan  tujuan  untuk menggambarkan dan menguji hipotesis yang telah ditentukan (Sugiyono, 2017). Subjek dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  aktif  Universitas  Mulawarman  starata  1.  Pada penelitian  ini  yang  menjadi  variabel  bebas  adalah  literasi  kewirausahaan,  lingkungan keluarga  dan  locus  of  control  sedangkan  yang  menjadi  variabel  terikat  adalah  minat berwirausaha
Populasi  di  dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  Universitas  Mulawarman berjumlah  19.015  mahasiswa.  Teknik  pengambilan  sampel  pada  penelitian  ini  adalah proportionate  stratified  random  sampling, dengan  jumlah  sampel  sebanyak  100 mahasiswa.  Pengukuran  variabel  dalam  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan skala  likert.  Teknik  analisis  data  dalam  penelitian  ini  menggunakan  uji  validitas,  uji reliabilitas,  uji  asumsi  klasik,  analisis  regresi  berganda,  uji  t,  uji  f,  dan  koefisien
determinasi (R 2 ) menggunakan program SPSS versi 26. Adapun model hipotesis dalam penelitian ini sebagai berikut:

## Gambar 1 . Hipotesis

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Uji validitas dilakukan untuk mengukur valid atau tidaknya suatu kuesioner yang digunakan,  dikatakan  valid  apabila  nilai  r  hitung  lebih  besar  dari  r  tabel  pengujian dilakukan  dengan  SPSS  versi  26  dengan taraf  kesalahan  0,05  diperoleh  R  tabel  0,165. Berikut hasil uji validitas
Tabel 1 . Hasil uji validitas Variabel Item r hitung r tabel Keterangan Literasi Kewirausahaan (X1)
X1.1 0,645 0,165 Valid
X1.2 0,618 X1.3 0,795 X1.4 0,782 X1.5 0,762 X1.6 0,797 Lingkungan Keluarga (X2) X2.1 0,592 0,165 Valid
X2.2 0,530
X2.3 0,327 X2.4 0,674 X2.5 0,806 X2.6 0,764 X2.7 0,737 X2.8 0,761 Locus of Control (X3) X3.1 0,600 0,165 Valid X3.2 0,560
X3.3 0,702 X3.4 0,713 Minat Berwirausaha (Y)
Y1 0,734 0,165 Valid
Y2 0,766 Y3 0,599 Y4 0,688 Y5 0,783 Y6 0,742
Sumber: data  diolah, 2022
Berdasarkan  hasil  olah  data  pada  tabel  1  seluruh  butir  pertanyaan  pada  variabel literasi  kewirausahaan,  lingkungan  keluarga, locus  of  control dan  minat  berwirausaha memiliki nilai r hitung lebih besar dari r tabel yaitu 0,165  sehingga disimpulkan bahwa seluruh butir pertanyaan adalah valid.
Tabel 2 . Hasil uji reliabilitas No . Variabel Nilai Cronbach’s Alpha Kriteria Keterangan 1. Literasi Kewirausahan 0,830 0,6 Reliabel 2. Lingkungan Keluarga 0,814 0,6 Reliabel 3. Locus of Control 0,632 0,6 Reliabel 4. Minat Berwirausaha 0,803 0,6 Reliabel
Berdasarkan  hasil  olah  data  SPSS  pada  tabel  2  seluruh  variabel  dinyatakan reliabel karena memiliki nilai cronbach’s alpha lebih besar dari kriteria yaitu 0,6 maka dapat  disimpulkan  variabel  literasi  kewirausahaan,  lingkungan  keluarga, locus  of control , dan minat berwirausaha dinyatakan reliabel dan dapat diuji secara berulang.
Tabel 3 . Hasil uji normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 100 Normal Parameters a,b Mean ,0000000 Std. Deviation 2,00487244 Most Extreme Differences Absolute ,068 Positive ,043 Negative -,068 Test Statistic ,068 Asymp. Sig. (2-tailed) ,200 c,d
Berdasarkan  hasil  perhitungan kolmogorov-smirnov didapatkan  nilai  signifikan 0,200 yang lebih besar daripada 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa model regresi dapat digunakan karena memenuhi asumsi normalitas atau dapat dikatakan bahwa data berdistribusi normal.
Tabel 4. Hasil uji koefisien determinasi
Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 ,676 a ,457 ,440 2,036
Berdasarkan  pada  tabel  4  diketahui  bahwa  nilai  koefisien  determinasi  yang terdapat pada nilai adjusted R square sebesar 0,440. Hal ini berarti kemampuan variabel bebas dalam menjelaskan variabel terikat sebesar 44% sisanya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini
Tabel 5 . Hasil uji t
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients
Standardize
d Coefficient s
t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 5,325 1,822 2,922 ,004 Literasi Kewirausahaan (X1) ,149 ,092 ,144 1,612 ,110 Lingkungan Keluarga (X2) ,315 ,061 ,466 5,158 ,000 Locus of Control (X3) ,331 ,104 ,251 3,175 ,002
Berdasarkan  hasil  uji  t  pada  tabel  8  Diketahui  bahwa  nilai  signifikansi  pada variabel  literasi  kewirausahaan  sebesar  0,110  >  0,05  dan  t hitung 1,612  <  t tabel 1,984. Sehingga dapat diartikan bahwa H 1 ditolak, yang artinya variabel literasi kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa  Universitas Mulawarman. Nilai signifikansi pada variabel lingkungan keluarga sebesar 0,000 < 0,05 dan  t hitung 5,158  >  t tabel 1,984.  Sehingga  dapat  diartikan  bahwa  H 2 diterima, kesimpulannya  adalah  variabel  lingkungan  keluarga  berpengaruh  signifikan  terhadap minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas  Mulawarman.  Nilai  signifikansi  pada
variabel locus  of  control sebesar  0,002  <  0,05  dan  t hitung 3,175  >  t tabel 1,984.  Sehingga dapat  diartikan  bahwa  H 3 diterima,  kesimpulannya  variabel locus  of  control berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas Mulawarman
Tabel 6 . Hasil uji f ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 335,308 3 111,769 26,964 ,000 b Residual 397,932 96 4,145 Total 733,240 99
Berdasarkan  hasil  pengujian  pada  tabel  9  diperoleh  F  Hitung  sebesar  26,964 dengan  F  Tabel  adalah  2,70  sehingga  nilai  Fhitung  >  Ftabel  atau  26,964  >  2,70  dan tingkat signifikan 0,000 < 0,05 sehingga H4 diterima, dapat disimpulkan bahwa variabel literasi kewirausahaan (X1), lingkungan keluarga (X2), dan locus of control (X3) secara bersama-sama  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa Universitas Mulawarman.

## Pembahasan

## Pengaruh Literasi Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan hasil pengolahan data pada SPSS diperoleh hasil bahwa variabel literasi kewirausahaan  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha,  sehingga hipotesis  pertama  dalam  penelitian  ini  ditolak.  Penelitian  ini  tidak  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Almuna  dalam  judul  pengaruh  literasi  kewirausahaan dan  efikasi  diri  terhadap  minat  berwirausaha  yang  menyatakan  bahwa  variabel  literasi kewirausahaan  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha,  hasil  penelitian mengungkapkan  literasi  kewirausahaan  diperlukan  dalam  menumbuhkan  minat berwirausaha agar dapat mengembangkan peluang-peluang usaha yang menguntungkan dirinya dan konsumennya (Almuna et al., 2020). Penelitian ini juga tidak sejalan dengan penelitian  yang  dilakukan  shoffiyah  dalam  judul    pengaruh  literasi  kewirausahaan terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa  yang  menyatakan  literasi  kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha (Sofiyyah, 2022). Hasil penelitian ini  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  Agusmiati  dan  Wahyudin  yang
menyatakan  pengetahuan  kewirausahaan  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat berwirausaha  dikarenakan  siswa  belum  mampu  memprediksi  usaha  seperti  apa  yang diinginkan  serta  belum  dapat  memprediksi  bagaimana  cara  pengelolaan  manajemen bisnis  dengan  baik  (Agusmiati  &  Wahyudin,  2019).  Berdasarkan  dari  indikator pengetahuan  tentang  kewirausahaan,  pengetahuan  dalam  mengelola  risiko,  dan pengetahuan  mengenai  usaha  yang  ingin  dirintis  masih  terbilang  cukup.  Artinya mahasiswa  masih  belum  mampu  dalam  mengelola  risiko  berwirausaha  dan  belum mengetahui  informasi  mengenai  usaha  apa  yang  akan  dirintis.  Maka  mahasiswa  perlu diberi  pengetahuan  kewirausahaan  yang  lebih  bukan  hanya  melalui  teori  tetapi diperlukan adanya praktik langsung dalam berwirausaha seperti  ikut serta dalam  bazar yang  diadakan  dan  mengundang  narasumber  wirausaha  yang  bisa  berbagi  pengalaman tentang  usahanya  seperti  bagaimana  mereka  awal  membuka  usaha,  merintis  usahanya, kegagalan yang dialami, dan lain-lain agar bisa memotivasi mahasiswa untuk memulai berwirausaha.

## Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data  SPSS  diperoleh  hasil  lingkungan  keluarga berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas Mulawarman,  sehingga  hipotesis  kedua  dalam  penelitian  ini  diterima.  Penelitian  ini sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  Wiani  dalam  judul  pengaruh  lingkungan keluarga  terhadap  minat  berwirausaha  yang  menyatakan  variabel  lingkungan  keluarga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha, dikarenakan jika seseorang berada di  lingkungan  keluarga  yang  berwirausaha  maka  dapat  memberikan  dorongan  pada individu  untuk  melanjutkan  usaha  keluarga  maupun  memberikan  inspirasi  untuk membuka  usaha  serta  memberikan  dukungan  untuk  memulai  dan  menjalankan  usaha (Wiani  et  al.,  2018).  Penelitian  ini  juga  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan Lesmana  dalam  judul  pengaruh  lingkungan  keluarga  dan  motivasi  berwirausaha terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa di fakultas ekonomi Universitas Nurtanio di  Jawa  Barat,  yang  menyatakan  lingkungan  keluarga  berpengaruh  signifikan  terhadap minat berwirausaha (Lesmana, 2022)

## Pengaruh Locus of Control terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh variabel locus of control berpengaruh
signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas  Mulawarman, sehingga  hipotesis  ketiga  dalam  penelitian  ini  diterima.  Penelitian  ini  sejalan  dengan Nanda dan Sudiana dalam judul pengaruh digital literacy dan locus of control terhadap minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  tingkat  akhir  fakultas  ekonomi  dan  bisnis Universitas  Telkom  yang  menyatakan  bahwa locus  of  control berpengaruh  signifikan terhadap  minat  berwirausaha. Locus  of  control berpengaruh  signifikan  terhadap  minat berwirausaha  karena locus  of  control yang  dimiliki  individu  menunjukkan  seberapa besar  keyakinan  dan  kerja  keras  seseorang  bahwa  ia  mampu  untuk  menjalankan  suatu usaha    (Nanda  &  Sudiana,  2022).  Hasil  penelitian  ini  juga  sejalan  dengan  penelitian yang  dilakukan  Suprapti  dan  Muhammad  dalam  judul  pengaruh  pengetahuan kewirausahaan, lingkungan keluarga dan locus of control terhadap minat berwirausaha mahasiswa  akuntansi  yang  menyatakan locus  of  control berpengaruh  signifikan terhadap minat berwirausaha (Suprapti & Muhammad, 2022)
Pengaruh  Literasi  Kewirausahaan,  Lingkungan  Keluarga,  dan  Locus  of  Control terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa secara simultan variabel literasi kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan locus of control berpengaruh signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas  Mulawarman. Sehingga  hipotesis  keempat  penelitian  ini  diterima.  Penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian (Fatimah et al., 2020) yang mengungkapkan literasi kewirausahaan memiliki pengaruh  yang  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  dikarenakan  literasi kewirausahaan  dapat  memberikan  wawasan  luas  dan  menumbuhkan  keterampilan- keterampilan  yang  mendukung  dalam  berwirausah.  Hasil  penelitian  ini  juga  sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  (Rasmawati, 2019) dalam judul pengaruh locus of  control dan  lingkungan  keluarga  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa Universitas  Bandung  yang  mengungkapkan locus  of  control dan  lingkungan  keluarga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian,  variabel  literasi  kewirausahaan  tidak  berpengaruh signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas  Mulawarman sehingga  hipotesis  pertama  dalam  penelitian  ini  ditolak.  Variabel  lingkungan  keluarga
berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas Mulawarman sehinggan hipotesis kedua dalam penelitian ini diterima. Variabel locus of control  berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa Universitas Mulawarman sehingga hipotesis ketiga dalam penelitian ini diterima. Secara simultan  variabel  literasi  kewirausahaan,  lingkungan  keluarga,  dan  locus  of  control berpengaruh  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas Mulawarman sehingga hipotesis keempat dalam penelitian ini diterima.

## DAFTAR RUJUKAN
Agusmiati,  D.,  & Wahyudin,  A.  (2019). Pengaruh  Lingkungan  Keluarga,  Pengetahuan Kewirausahaan,  Kepribadian,  Dan  Motivasi,  Terhadap  Minat  Berwirausaha Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Moderating. Economic Education Analysis Journal , 7 (3), 878–893. https://doi.org/10.15294/eeaj.v7i3.28317
Almuna, M., Thaief, I., Said, M. I., Dinar, M., & Hasan, M. (2020). Pengaruh Literasi Kewirausahaan dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Jurusan IPS di SMA Negeri 4 Enrekang. Indonesian Journal of Social and Educational Studies , 1 (2), 79–86.
Anwar,  A.  (2019). PENGARUH  LITERASI  KEWIRAUSAHAAN  DAN  EFIKASI  DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA DI SMK NEGERI 1 SOPPENG .
Asni  Aulia,  N.,  Hasan,  M.,  Dinar,  M.,  Ihsan,  M.,  Ahmad,  S.,  Supatminingsih,  T., Ekonomi,  P.,  Ekonomi,  F.,  Bisnis,  D.,  &  Makassar,  U.  N.  (2021).  Bagaimana Literasi  Kewirausahaan  dan  Literasi  Digital  Berpengaruh  terhadap  Keberlanjutan Usaha  Pedagang  Pakaian? Journal  of  Economic  Education  and  Entrepreneurship Studies , 2 (1), 2021. https://ojs.unm.ac.id/JE3S
Fatimah,  I.,  Syam,  A.,  Rakib,  M.,  RAHMATULLAH,  R.,  &  Hasan,  M.  (2020). Pengaruh  Literasi  Kewirausahaan  dan  Peran  Orang  Tua  Terhadap  Kesiapan Berwirausaha  Mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi  Fakultas  Ekonomi  Universitas Negeri Makassar. Indonesian Journal of Social and Educational Studies , 1 (1), 83– 93.
Kementerian  Perindustrian.  (2018). Indonesia  Butuh  4  Juta  Wirausaha  Baru  untuk Menjadi Negara Maju . Kementerian Perindustrian.
https://kemenperin.go.id/artikel/19926/Indonesia-Butuh-4-Juta-Wirausaha-Baru- untuk-Menjadi-Negara-Maju
Laporan Akhir Program Pengembangan Kewirausahaan. (2021). Suparyanto Dan Rosad (2015 , 5 (3), 248–253.
Lesmana,  T.  (2022). View  of  Pengaruh  Lingkungan  Keluarga  dan  Motivasi Berwirausaha  Terhadap  Minat  Berwirausaha  pada  Mahasiswa  di  Fakultas Ekonomi Universitas Nurtanio di Jawa Barat . 01 (01), 1–7.
Nanda,  A.  D.,  &  Sudiana,  K.  (2022).  Pengaruh  Digital  Literacy  dan  Locus  of  Control terhadap  Minat  Berwirausaha  pada  Mahasiswa  Tingkat  Akhir  Fakultas  Ekonomi
dan  Bisnis  Universitas  Telkom. J-MAS  (Jurnal  Manajemen  Dan  Sains) , 7 (1),  49. https://doi.org/10.33087/jmas.v7i1.366
Rasmawati,  D.  (2019). PENGARUH  LOCUS  OF  CONTROL  DAN  LINGKUNGAN KELUARGA  TERHADAP  MINAT  BERWIRAUSAHA  PADA  MAHASISWA UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG .
Sánchez,  J.  C.  (2013).  The  impact  of  an  entrepreneurship  education  program  on entrepreneurial  competencies  and  intention. Journal  of  Small  Business Management , 51 (3), 447–465. https://doi.org/10.1111/jsbm.12025
Sofiyyah,  A.  N.  (2022). Pengaruh  Literasi  Kewirausahaan  Terhadap  Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan . Statistik,  B.  P.  (2021). Agustus  2021:  Tingkat  Pengangguran  Terbuka  (TPT)  sebesar 6,49  persen .  https://www.bps.go.id/pressrelease/2021/11/05/1816/agustus-2021-- tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-6-49-persen.html
Sugiyono.  (2017). METODE  PENELITIAN  KUANTITATIF (Setiawami  (Ed.)). Alfabeta.
Suprapti,  E.,  &  Muhammad,  M.  (2022).  Pengaruh  Pengetahuan  Kewirausahaan, Lingkungan  Keluarga  Dan  Locus  of  Control  Terhadap  Minat  Berwirausaha Mahasiswa  Akuntansi. J-MACC :  Journal  of  Management  and  Accounting , 5 (2), 67–76. https://doi.org/10.52166/j-macc.v5i2.3480
Syaifudin,  A.  (2016).  Pengaruh  Kepribadian,  Lingkungan  Keluarga  Dan  Pendidikan Kewirausahaan  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Program  Studi Akuntansi  Universitas  Negeri  Yogyakarta. Journal  of  Chemical  Information  and Modeling , 12.
Wiani,  A.,  Ahman,  E.,  &  Machmud,  A.  (2018).  Pengaruh  Lingkungan  Keluarga Terhadap  Minat  Berwirausaha  Peserta  Didik  Smk  Di  Kabupaten  Subang. Jurnal MANAJERIAL , 17 (2), 227. https://doi.org/10.17509/manajerial.v17i2.11843
Yani, I., Rakib, M., & Syam, A. (2020). Pengaruh Literasi Kewirausahaan dan Karakter Wirausaha  terhadap  Keberhasilan  Usaha  Kecil. Journal  of  Economic  Education and Entrepreneurship Studies , 1 (2), 65. https://doi.org/10.26858/je3s.v1i2.19808 Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen , 2 (2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i2.3774