## Menumbuhkan Kesadaran dan Semangat Bela Negara Melalui Kegiatan Sosial pada Panti Asuhan Kafilul Yatim Nurul Falah
Kanza Armifa Angia Said 1 , Adinda Rabiatuladawiyah 1 , Wira Natali 1 , Annisa Asri 1 , Sandra Jesica Sinaga 1 , Sagita Clarensia 1 , Khalisah Oktavia 1 , Najla Farizqa 1 , Gibraldo Julio 1 , Syahri Fahtoni 1 , Musyaffa’ Muhammad 1 , Davinnizam Ramadhan 1
1 Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta Email : anggiakanza24@gmail.com
Abstrak Setiap anak bangsa, tak peduli latar belakang ekonomi, keluarga, serta tempat tinggal, layak untuk diberikan edukasi dan inspirasi terkait dengan bela negara. Hal ini membuat tim pengabdian UPN “Veteran”  Jakarta  berinisiatif  melakukan  kegiatan  sosialisasi  dan  bakti  sosial  kepada  anak-anak panti  asuhan  dalam  rangka  mewujudkan  generasi  penerus  bangsa  yang  memiliki  kesadaran  dan semangat  dalam  membela  negaranya.  Sasaran  dari  kegiatan  ini  adalah  30  orang  anak  di  Panti Asuhan  Kafilul  Yatim  Nurul  Falah.  Kegiatan  ini  terbagi  ke  dalam  tiga  tahapan,  yaitu  tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dari kegiatan yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa anak-anak  dapat  memahami  apa  itu  bela  negara  dan  bagaimana  cara  mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini menjadikan anak-anak menjadi lebih percaya diri dan membantu mereka dalam berbaur dan mengenal sesama. Ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi  dan  bakti  sosial  pada  panti  asuhan  dapat  membantu  menumbuhkan  kesadaran  dan semangat bela negara melalui pemberian perhatian, kepedulian, dan inspirasi. Mereka juga dapat merasakan  rasanya  dihargai,  memperoleh  keterampilan  dan  peluang  di  masa  depan,  serta membangun lingkungan  yang positif. Semoga dengan adanya kegiatan ini anak-anak dapat terus tumbuh dan berkembang dengan membawa sikap semangat bela negara di tengah masyarakat.
Kata Kunci: bela negara; sosialisasi; bakti sosial; anak bangsa; panti asuhan

## 1. Pendahuluan
Bela  negara  ialah  hak  dan  kewajiban  bagi  seluruh  warga  negara  Indonesia.  Hal  ini  telah dinyatakan dalam UUD 1945, pasal 27 ayat 3 yang berisi tentang Warga Negara dan Penduduk, bunyi  pasal  tersebut  yaitu  setiap  warga  negara  berhak  dan  wajib  ikut  serta  dalam  upaya pembelaan negara. Pasal 27 ini menjelaskan tentang keikutsertaan untuk menghadapi ancaman dalam segala aspek kehidupan atau lebih sering  disebut dengan ancaman nonmiliter. Dalam pasal  30  ayat  1  tentang  Pertahanan  Keamanan  Negara,  menyatakan  bahwa  tiap-tiap  warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha  pertahanan dan keamanan negara. Pasal  ini menjelaskan tentang keikutsertaan bela negara dalam menghadapi ancaman  militer, khususnya dalam bidang integrasi bangsa dan negara.
Pada dasarnya bela negara di Indonesia dapat diartikan sebagai sebuah kesetiaan dan juga kecintaan terhadap negeri tercinta NKRI. Bela negara juga merupakan tindakan rakyat  yang menjiwai rasa cintanya pada Indonesia dengan berlandaskan kepada Pancasila dan UUD 1945 untuk memastikan keberlangsungan hidup bangsa dan negaranya secara menyeluruh (Khairina
Rahayu, 2021). Dalam melaksanakan strategi nasional dibutuhkan kesadaran bela negara yang berguna untuk menghadapi ancaman, tantangan, gangguan, serta hambatan. Sikap bela negara juga tidak serta-merta tumbuh sendiri atau warisan sejak ia lahir melainkan harus ditanamkan dan  ditumbuhkan  terlebih  dahulu  lalu  dikembangkan  dengan  cara  dibina  kesadaran  bela negaranya bagi seluruh warga negara terutama bagi para remaja atau generasi muda (Khairina Rahayu, 2021).
Kelangsungan hidup bangsa Indonesia di era masa kini atau era globalisasi, mengharuskan kita untuk  tetap  melestarikan  kesadaran  bela  negara  yang  terkait  dengan  nilai  Pancasila  serta membangun generasi penerus bangsa agar tetap hidup berbangsa dan juga mengamalkan inti dari nilai-nilai luhur yang menjadi pedoman nasional Indonesia sampai kapanpun (Kristiani, 2022). Sehingga, penting untuk melestarikan atau menumbuhkan kesadaran dan semangat anak bangsa  bahwa  bela  negara  dapat  diwujudkan  melalui  berbagai  cara  tidak  hanya  melalui kekuatan  militer,  contohnya  seperti  saling  menolong  dan  berbagi  ilmu  kepada  sesama  anak bangsa.  Saling  menolong  dalam  konteks  bela  negara  dapat  mengajarkan  anak-anak  tentang pentingnya kerja sama dan solidaritas terhadap sesama. Adapun ruang lingkup dari semangat bela negara dengan cara saling tolong menolong antar sesama yaitu gotong royong, kepedulian sosial, dan kesediaan untuk menempatkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi. Berbagi ilmu tentang bela negara juga memberikan mereka wawasan tambahan tentang bela negara sehingga mereka dapat lebih memahami arti dari bela negara itu sendiri.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka kami selaku mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta jurusan S1 Akuntansi merasa perlu berkontribusi dalam memberikan edukasi  dan  sosialisasi  kepada  generasi  penerus  bangsa.  Proyek  ini  merupakan  kegiatan kunjungan  ke  Panti  Asuhan  Kafilul  Yatim  Nurul  Falah  yang  bertempat  di  sekitar  daerah kampus  dalam  rangka  saling  berbagi  dan  menolong  sesama  serta  pemberian  sosialisasi mengenai pentingnya bela negara.

## 2. Metode
Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada hari Rabu, 17 Mei 2023, yang berlokasi di Panti Asuhan Kafilul Yatim Nurul Falah, Jalan Karang Tengah Raya, Jakarta Selatan. Peserta yang menghadiri kegiatan ini berjumlah 30 anak, dengan waktu acara mulai dari pukul 15.30 sampai dengan 17.30 WIB. Adapun tahapan dalam proses kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Tahap Perencanaan Kegiatan
a. Merumuskan tujuan dan tema kegiatan
Tujuan dari kegiatan yang bertemakan “Mewujudkan Aksi Bela Negara dengan Menumbuhkan Semangat Anak Bangsa” ini adalah untuk memberikan edukasi tentang pengetahuan dasar bela negara, meningkatkan kesadaran dan semangat bela negara, serta berbagi kebahagiaan dan kebaikan kepada anak bangsa.
b. Menentukan lokasi kunjungan
Tim  pengabdian  memilih  Panti  Asuhan  Kafilul  Yatim  Nurul  Falah  sebagai tempat untuk dilakukannya sosialisasi bela negara serta bakti sosial. Kemudian, tim  pengabdian  melakukan  komunikasi  dengan  pihak  panti  asuhan  terkait dengan acara kegiatan yang akan dilaksanakan.
c. Menentukan rangkaian kegiatan
Kegiatan  ini  berfokus  pada  sosialisasi  bela  negara  dan  pemberian  bantuan berupa  donasi  sebagai  bentuk  dukungan  bagi  anak-anak  panti  asuhan.  Oleh karena itu, tim pengabdian menentukan dan membuat materi yang bermanfaat serta  menyesuaikannya  dengan  gaya  belajar  anak  usia  6-17  tahun. Selain  itu, tim pengabdian juga menyediakan fasilitas donasi bagi mahasiswa internal UPN “Veteran” Jakarta maupun khalayak umum melalui google formulir pada link https://bit.ly/FormDonasiPantiAsuhanKafilulYatimNurulFalah dan agar donasi ini  dapat  dijangkau  oleh  masyarakat  umum,  tim  pengabdian  membuat  poster donasi dan membagikannya di platform sosial media, seperti story Instagram, WhatsApp, dan lainnya.

## 2. Tahap Pelaksanaan Kegiatan
Pemaparan  materi  yang  diberikan  membahas  mengenai  Frans  Kaisiepo  yaitu seorang  pahlawan  Indonesia  dan  cerita  mengenai  tokoh-tokoh  dalam  film  Laskar Pelangi.  Tujuan dari pemaparan-pemaparan tersebut  yaitu untuk  memberikan contoh kepada mereka mengenai cara-cara penerapan bela negara dalam kehidupan sehari-hari dan  memotivasi  mereka  untuk  memiliki  daya  juang  yang  tinggi  dalam  hal  meraih mimpi  juga  dalam  hal  kontribusi  yang  dapat  mereka  berikan  kepada  negara.  Durasi yang  diberikan  untuk  masing-masing  materi  yaitu  sebanyak  15  menit  yang  diselingi tanya jawab oleh pemateri untuk mengetahui sejauh mana mereka memahami materi yang telah diberikan juga untuk menstimulasi anak-anak untuk berpikir secara kritis.
Dalam kegiatan ini juga terdapat metode permainan edukatif yang dapat mengasah kemampuan koordinasi anak-anak untuk melakukan kerjasama dalam tim. Sesi ini juga dapat  membantu  mengakrabkan  peserta  dengan  panitia  dan  peserta  lainnya.  Hal  ini bertujuan  untuk  melatih  kemampuan  sosial  mereka  dalam  berkomunikasi  sehingga
dapat menumbuhkan keberanian dan kepercayaan diri mereka saat berbicara di depan umum.

## 3. Tahap Evaluasi Kegiatan
Evaluasi diperlukan untuk menilai dan mengukur hasil dari suatu kegiatan sehingga dapat dijadikan sebagai acuan apakah tujuan telah tercapai dan digunakan untuk bahan pembelajaran pada kegiatan di masa yang akan datang. Setelah dilakukan pemaparan materi, tim pengabdian mengajukan pertanyaan kepada anak-anak panti asuhan untuk mengetahui  sejauh  mana  pemahaman  mereka  terkait  materi  bela  negara  dan  materi lainnya.

## Tabel 1. Peserta Kegiatan
No. Nama Usia Jenjang Pendidikan 1 Aisyah Aulia Azzahra 19 SMK 2 Nafza Arva Harsyila 16 SMP 3 Rafi Nurmansyah 20 SMK 4 Ramdika Nazari P.M. 15 MI 5 Alif Wahyu Ramadhan 15 MI 6 Najwa Alfin Karromah 15 MTs 7 Agung Prasetya 6 Belum Sekolah 8 Kanya Iasya 20 SMK 9 Siti Aisyah 10 Paud 10 Thomas Sep Aquero 11 SD 11 Kheira Dechisela 9 Belum Sekolah 12 Fadel Alifah M. 22 SMK 13 M. Rifqy R. 18 SMP 14 Maitsa Aqilah 11 SD 15 Abida Syakira - Belum Sekolah 16 Salwa - SMK 17 Ilham Fazwa - Belum Sekolah 18 Yuanita 11 SD
19 Karisa Indria Putri 18 SMK 20 Ram Angkasa Nondry 15 MI 21 Zen Abdullah N. 8 TK 22 Ray Phaturrochim 12 SD 23 M. Ilham Jafar 13 SD 24 Dinda Difasha 10 SD 25 Nico Alamsah 15 SD 26 M. Sigit Arifta 17 MTs 27 M. Harits 18 MTs 28 Fajar Kusnadi 17 MTs 29 Hafiz Baihaqi 20 SMK 30 M. Arkana Alfarizi 13 SD
Sumber : Data Pengelola Panti Asuhan Gambar 1. Rincian Kegiatan
Sumber : Dokumentasi Pribadi

## Gambar 2. Poster Donasi

## Sumber : Dokumentasi Pribadi

## 3. Hasil dan Pembahasan
1. Analisis Kebutuhan
Sebelum melaksanakan kegiatan sosialisasi melalui kegiatan bakti sosial, tentunya tim pengabdian harus merencanakan dan menganalisa kebutuhan apa saja yang perlu dipenuhi  selama  melakukan  kegiatan.  Dari  tujuan  kegiatan  yang  bertemakan “Mewujudkan  Aksi  Bela  Negara  dengan  Menumbuhkan  Semangat  Anak  Bangsa”, tentu saja tim pengabdian harus mempersiapkan materi yang berhubungan dengan tema tersebut. Tim pengabdian juga mempersiapkan berbagai games yang menarik agar para peserta  yang  ikut  dalam  kegiatan  tersebut  tidak  merasa  bosan  ataupun  jenuh.  Agar mendapatkan  timbal  balik  dari  peserta  kegiatan  sosial  ini,  tim  pengabdian  juga mempersiapkan  berbagai  pertanyaan  yang  nantinya  akan  dijawab  oleh  para  peserta kegiatan yang bertujuan agar peserta lebih paham mengenai pentingya bela negara.
2. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan sosial  yang diselenggarakan di  Panti Asuhan Kafilul Yatim Nurul  Falah  pada  Rabu,  17  Mei  2023  ini  terdiri  dari  4  sesi  utama,  yaitu  pembuka, pemaparan materi, games, dan penutup. Dalam sesi pertama yaitu pembukaan, kegiatan diawali dengan berdoa  yang dipimpin oleh penanggung jawab panti asuhan tersebut. Dengan  harapan  kegiatan  ini  berlangsung  dengan  lancar,  memperoleh  hasil  yang memuaskan serta memiliki timbal yang baik pula. Setelah berdoa, penanggung jawab juga memberikan sedikit kata sambutan dan penjelasan tentang Panti Asuhan Kafilul Yatim  Nurul  Falah.  Beliau  menjelaskan  bahwa  panti  asuhan  tersebut  sangat
menjunjung  tinggi  pendidikan,  karena  hanya  melalui  pendidikanlah  para  anak  panti bisa  merubah  nasib  kehidupan  mereka.  Oleh  karena  itu,  panti  tersebut  selalu memperhatikan  cara  belajar  anak-anak  yang  tinggal  di  panti  tersebut.  Beliau  juga menyampaikan  bahwa  tidak  hanya  belajar  dengan  giat,  tentu  kita  juga  harus  taat beragama agar cita-cita kita bisa tercapai. Bukti dari panti asuhan ini yang menjunjung tinggi  pendidikan  adalah  dengan  mereka  yang  berhasil  mendidik  anak-anak  panti hingga bisa lulus program S2 atau yang biasa disebut dengan magister.
Sesi kedua merupakan pemaparan materi. Namun, sebelum melaksanakan kegiatan pemaparan materi, tim pengabdian mengajak para peserta kegiatan untuk menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia, yaitu Indonesia Raya sebagai salah satu upaya bela negara. Pemaparan  materi  dibagi  menjadi  2  bagian,  yakni  mengenai  “Mewujudkan  Cita-cita sebagai  Aktualisasi  Bela  Negara  dengan  Belajar  Giat”  dan  “Tidak  Harus  dengan Senjata Api, Generasi Muda Harus Ikut Andil dalam Upaya Bela Negara”.
Melalui pemaparan materi “Mewujudkan Cita-cita sebagai Aktualisasi Bela Negara dengan  Belajar  Giat”,  pemateri  menyampaikan  bahwa  dengan  giat  belajar,  kita  bisa mencapai  cita-cita  yang  kita impikan. Dengan tercapainya  cita-cita, sebagai  generasi muda  tentunya  dapat  berkontribusi  dalam  mengurangi  angka  kemiskinan  negara Indonesia. Upaya bela negara tentu saja tidak harus ikut berperang, tetapi dengan giat belajar  dan  menaati  semua  peraturan  ialah  contoh  kecil  upaya  bela  negara  yang mempunyai  dampak  besar.  Melalui  materi  ini,  pemateri  juga  menambahkan  cerita tentang film laskar pelangi sebagai acuan lemari untuk memberikan contoh orang-orang yang  belajar  dengan  giat  dan  tidak  pantang  menyerah  untuk  mencapai  cita-citanya. Setelah menyampaikan materi, pemateri memberikan umpan balik berupa pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang telah disampaikan. Untuk menambah keantusiasan peserta,  pemateri  juga  memberikan  hadiah  kepada  peserta  yang  bisa  menjawab pertanyaan tersebut.
Setelah menyampaikan materi pertama, tim pengabdian melakukan permainan atau games bersama dengan  peserta untuk  menghilangkan kejenuhan. Permainan tersebut adalah pesan berantai. Dalam permainan ini, tim pengabdian membagi peserta kegiatan menjadi 3 kelompok dengan setiap kelompok beranggotakan 10 orang. Implikasi yang diharapkan dari permainan ini agar setiap anggota yang berada di kelompok tersebut memiliki jiwa semangat anak bangsa, kerja sama tim yang baik, dan daya ingat yang lebih tajam lagi.
Setelah  menyelesaikan  permainan  pesan  berantai,  kegiatan  yang  selanjutnya dilakukan oleh pemateri adalah pemaparan materi dengan judul “Tidak Harus dengan Senjata Api, Generasi Muda Harus Ikut Andil dalam Upaya Bela Negara’’. Pada materi kali  ini,  pemateri  mengangkat  tokoh  Frans  Kaisiepo  yang  berupaya  untuk mempertahankan tanah Papua dan melawan Belanda yang ingin merebut tanah Papua. Hal yang bisa diambil dan diterapkan dari cerita tokoh Frans Kaisiepo adalah keinginan yang tinggi dan usaha yang gigih untuk melawan Belanda yang ingin menguasai Papua meskipun  sempat  dipenjara.  Frans  Kaisiepo  tidak  melawan  Belanda  menggunakan senjata  api  melainkan  dengan  cara  dia  yang  menjadi  perwakilan  untuk  melakukan konferensi dan membentuk Partai Kemerdekaan Indonesia. Melalui materi ini, pemateri juga  menyampaikan  bahwa  kita  sebagai  generasi  muda  juga  harus  ikut  serta  dalam upaya  bela  negara  sesuai  dengan  usia  dan  profesi  kita.  Cukup  hanya  polisi  maupun tentara yang memegang senjata api untuk melakukan upaya bela negara, kita sebagai generasi  muda  ataupun  yang  masih  berada  di  jenjang  pendidikan  cukup  dengan  giat belajar dan beribadah, menaati segala peraturan yang ada, dan saling tolong menolong sesuai  dengan  kemampuan  kita.  Untuk  mendapatkan  timbal  balik,  pemateri  juga menyampaikan beberapa pertanyaan kepada peserta. Tentu  saja pada saat  itu peserta sangat  antusias  untuk  menjawab  pertanyaan  tersebut.  Di  akhir  sesi  materi,  penari menyampaikan harapan kepada para peserta untuk tidak hanya mendengarkan, tetapi peserta juga harus melakukan upaya bela negara yang bisa mereka lakukan.
Setelah menyampaikan materi di atas, tim pengabdian juga melakukan permainan lagi  berupa  permainan  ular  naga.  Dengan  adanya  permainan  ini,  para  peserta  yang dibagi menjadi 3 kelompok yang beranggotakan 5 orang harus melakukan kerja sama tim  yang  baik  agar  dapat  menyelesaikan  permainan.  Implikasi  yang  didapatkan  dari permainan ini adalah kerja sama tim yang baik dan interaksi sosial yang baik.
Sesi terakhir adalah penutup. Pada sesi terakhir ini, tim pengabdian menyampaikan kesimpulan dari semua kegiatan yang sudah terlaksana, memberikan bingkisan berisi snack  kepada  peserta  dan  hasil  donasi  sebesar  Rp1.255.000,00  kepada  penanggung jawab  panti  asuhan,  kemudian  melakukan  kegiatan  foto  bersama  sebagai  bukti dokumentasi kegiatan. Dikarenakan kegiatan ini diawali dengan doa, tentu saja harus diakhiri dengan doa pula karena semua acara berjalan lancar dan penyampaian harapan agar tim pengabdian dan peserta kegiatan dapat mengimplikasikan setiap kegiatan yang sudah terlaksana dalam kehidupan sehari-hari.

## Gambar 3. Pembukaan
Sumber : Dokumentasi Pribadi

## Gambar 4. Pemaparan Materi
Sumber : Dokumentasi Pribadi

## Gambar 5. Foto Bersama
Sumber : Dokumentasi Pribadi

## 4. Kesimpulan
Kegiatan  bakti  sosial  di  panti  asuhan  memiliki  dampak  yang  besar  dalam  memupuk semangat  anak bangsa.  Pertama, anak-anak panti  asuhan merasa dihargai dan memiliki rasa kebanggaan sebagai anggota masyarakat melalui dukungan dan perhatian yang mereka terima. Ini  juga  meningkatkan  keyakinan  diri  mereka.  Kedua,  melalui  interaksi  dengan  masyarakat
dalam  kegiatan  bakti  sosial,  anak-anak  panti  asuhan  belajar  tentang  empati  dan  kepedulian terhadap  orang  lain.  Mereka  menyaksikan  bahwa  tindakan  kecil  dapat  memberikan  dampak positif  dalam  membantu  sesama  dan  masyarakat  secara  keseluruhan.  Ketiga,  kegiatan  bakti sosial  memperkenalkan  anak-anak  panti  asuhan  pada  peran  model  inspiratif.  Mereka  dapat melihat bagaimana individu yang peduli dan berbagi bisa meraih kesuksesan dan memberikan kontribusi  positif  pada  masyarakat.  Ini  membuka  wawasan  mereka,  menginspirasi  mereka untuk  meraih  impian,  dan  melihat  peluang  dalam  hidup.  Melalui  pemberian  perhatian, kepedulian,  dan  inspirasi,  kegiatan  bakti  sosial  di  panti  asuhan  membantu  menumbuhkan semangat  anak  bangsa  serta  memberikan  kesempatan  bagi  mereka  untuk  merasa  dihargai, mengembangkan  keterampilan,  memperoleh  peluang,  dan  membangun  hubungan  positif dengan masyarakat.

## 5. Ucapan Terima Kasih
Terima kasih kami ucapkan kepada pihak Panti Asuhan Kafilul Yatim yang telah bekerja sama  dengan  baik  dalam  pelaksanaan  kegiatan  ini  dan  seluruh  donatur  yang  telah menyumbangkan rezekinya untuk membantu anak-anak Panti Asuhan Kafilul Yatim.

## 6. Daftar Pustaka
Khairina Rahayu, S. (2021). Penguatan Kesadaran Bela Negara Pada Remaja Milenial Menuju Indonesia Emas. PEDAGOGIKA , 12 (2), 134–151.
Kristiani, R. N. (2022). Membangun Sikap Bela Negara dengan Nilai Pancasila dalam Ruang Lingkup Masyarakat Masa Kini. In Jurnal Pancasila dan Bela Negara (Vol. 2, Issue 2).