J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S

## C REATION O F M ECHANICAL E NGINEERING L ABORATORY E QUIPMENT R ECORDING
A PPLICATION U SING M ICROSOFT A CCESS A T S MK N EGERI 1 P ALANGKA R AYA

## P EMBUATAN A PLIKASI P ENCATATAN P EMINJAMAN A LAT

## L ABORATORIUM T EKNIK M ESIN M ENGGUNAKAN M ICROSOFT A CCESS D I S MK N EGERI 1 P ALANGKA R AYA
Satria Wibobo 1 , Vontas Alfenny Nahan 2 , Supriyadi 3 , Debora 4
1,2,3,4 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Jurusan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya
e-mail: satriawb27@gmail.com

## ABSTRACT
The  application  for  recording  laboratory  equipment  loans  has  an  important  role  in  the  efficiency  of administration and equipment management in educational environments such as SMK Negeri 1 Palangka Raya. This  article  describes  the  development  of  a  Microsoft  Access-based  mechanical  engineering  laboratory equipment loan recording application to meet school needs in managing laboratory equipment more efficiently. This application was designed with the unique needs of laboratories in mind, including the process of borrowing and  returning  equipment,  equipment  stock  management,  and  reporting  on  loan  activities.  Application  users, such as laboratory technicians and equipment users, can easily record borrowings, check equipment availability, and generate necessary reports. This application is expected to provide benefits in increasing the efficiency of laboratory administration, increasing the accuracy of recording, and providing convenience in reporting. Apart from  that,  this  application  is  also  expected  to  increase  transparency  in  the  process  of  borrowing  Mechanical Engineering laboratory equipment at SMK Negeri 1 Palangka Raya. The performance evaluation results of this application  show  that  users  experience  improvements  in  administrative  efficiency,  recording  accuracy  and transparency.  Thus,  this  application  makes  a  positive  contribution  to  the  management  of  the  Mechanical Engineering  laboratory  at  SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  and  can  be  an  example  of  successful  technology implementation in education.
Keywords: Applications, Tool Lending, Microsoft Access

## PENDAHULUAN
Pada  saat  ini  perkembangan  teknologi  sudah  sangat  maju,  perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan teknologi yang semakin kompleks mendorong setiap individu dan kelompok wajib menerapkannya pada segala aktivitas. Di kehidupan modern ini juga, segala aktivitas manusia selalu berkaitan dengan perangkat elektronik. Perangkat ini membutuhkan listrik agar dapat berfungsi (Alfenny Nahan. Vontas 2014). Teknologi yang umum digunakan  saat  ini  adalah  komputer,  dimana  dengan  kecanggihan  komputer  dapat  mempermudah  kegiatan bisnis, seperti proses pencatatan dan penyimpanan surat menyurat, absensi, pencatatan penjualan, pencatatan persediaan  barang,  pencatatan  keuangan  dan  berbagai  kegiatan  lainnya.  Seiring  dengan  perkembangan teknnologi di industri, Indonesia merupakan negara yang masih kekurangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang profesional. Pembentukan pendidikan kejuruan atau melakukan upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan kejuruan agar dapat bersaing di industri, akan tetapi salah satu masalah dalam dunia pendidikan di Indonesia yaitu  rendahnya  mutu  pendidikan  karena  berbagai  faktor  (Debora  dkk  2021). Self-regulated  learning  (SRL) memainkan  peran  penting  dalam  pencapaian  akademik.  Mahasiswa  yang  terampil  mengatur  diri  atau menerapkan self-regulated  learning  (SRL) tentu  melakukan  strategi-strategi  yang  efektif  dan  optimal  dalam belajar untuk mencapai tujuan akademik atau tujuan setelah selesai studi. Artinya bahwa pengaturan diri atau
J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S V V V o o o l l l 9 9 9 N N N o o o . . . 2 2 2 J J J u u u l l l i i i – – – D D D e e e s s s 2 2 2 0 0 0 2 2 2 3 3 3
self regulation merupakan salah satu strategi untuk memunculkan kemandirian mahasiswa yang erat kaitannya dengan keberhasilan belajar dan peluang karir (Supriyadi dkk 2022).
Komputer  merupakan  sarana  yang  mempunyai  kemampuan  dalam  pengolahan  data  secara  cepat  dan akurat,  dengan  berbagai  aplikasi  yang  dimilikinya.  Salah  satu  aplikasi  yang  dapat  dipakai  dalam  sistem pencatatan  peminjaman  alat  adalah Microsoft  Access . Microsoft  Access merupakan  salah  satu  program pengolah Database canggih yang digunakan untuk mengolah berbagai jenis data pengoperasian yang mudah. Banyak  kemudahan  yang  diperoleh  jika  dapat  bekerja  dengan  menggunakan Microsoft  Access ,  diantaranya adalah  dapat  melakukan  proses  pengaturan  data,  pembuatan  label  serta  laporan  pembuatan  data  kegiatan yang  dilakukan  sehari-hari,  misalnya  membuat  daftar  pelanggan,  pencatatan  transaksi  penjualan,  pencatatan data  barang,  pendataan  karyawan  dan  sebagainya.  Dengan Microsoft  Access kita  juga  dapat  membuat  dan memodifikasi tabel, form, query, report dan mengelola database dengan mudah dan tepat.
SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  khusus  Jurusan  Teknik  Pemesinan  pada  saat  observasi  atau  saat  penulis melaksanakan  praktik  kerja  industri  masih  banyak  masalah  yang  terjadi,  seperti  menggunakan  sistem pencatatan  secara  manual  di  buku  ataupun  tidak  menggunakan  sistem  pencatatan  sama  sekali,  kelengkapan alat  pada  laboratorium  masih  kurang  terlengkapi,  sehingga  berdampak  pada  kelancaran  pratikum  siswa. Dengan  sistem  peminjaman  alat  seperti  ini,  sulit  dalam  penyimpanan  pencatatan  terperinci  atau  perekaman kegiatan  praktik  untuk  menunjang  kelancaran  proses  belajar  siswa.  Hal  tersebut  dirasa  kurang  baik,  karena pencatatan peminjaman alat sacara tidak terperinci dapat mempersulit pengelola mengetahui peminjaman alat apa saja yang dipinjam oleh siswa dan pengelola tidak bisa mengetahui secara pasti jumlah alat yang tersedia pada  laboratorium.  Dari  permasalahan  diatas  penulis  bermaksud  untuk  membuat  suatu  sistem  pencatatan peminjaman alat yang lebih baik lagi dengan bantuan teknologi komputer menggunakan Microsoft Access yang nantinya diharapkan dengan adanya sistem ini dapat membantu dan digunakan untuk melakukan pencatatan secara tepat dan akurat.

## METODOLOGI PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  R&D  ( Research  and Development ).  Metode  R&D  adalah  metode  penelitian  yang  menghasikan  sebuah  produk  dalam  bidang keahlian  tertentu,  yang  diikuti  produk  sampingan  tertentu  serta  memiliki  efektifitas  dari  sebuah  produk tersebut Saputro, Budiyono 2011.
Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Model ADDIE Ranta, Suhan 2021, terdiri dari lima tahap diantaranya adalah Analisis ( Analyze ), Desain ( Design ), Pengembangan ( Development ), Pelaksanaan ( Immplementation ) dan Evaluasi ( Evaluation ). Pada penelitian pengembangan ini peneliti menggunakan model pengembangan  ADDIE  untuk  menghasilkan  media  pencatatan  peminjaman  alat  berbasis  aplikasi microsoft access yang dirancang secara bertahap. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sesuai dengan  langkah  dalam  model  pengembangan  ADDIE.  Ada  lima  langkah  yang  dikemukakan  dalam  model  ini yaitu:
1. Analyze adalah  menganalisis  kebutuhan  dalam  proses  transaksi  peminjaman  alat  yang  ada  di laboratorium.
2. Desaign adalah menentukan tampilan dari berbagai fitur form aplikasi.
3. Development adalah membuat suatu sistem yang akan digunakan dalam proses transaksi peminjaman.
4. Implementation adalah  melaksanakan  program  sistem  pencacatatan  pada  saat  melakukan  transaksi peminjaman.
5. Evaluation adalah melakukan evaluasi aplikasi.
J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S V V V o o o l l l 9 9 9 N N N o o o . . . 2 2 2 J J J u u u l l l i i i – – – D D D e e e s s s 2 2 2 0 0 0 2 2 2 3 3 3

## Gambar 1 Bagan Model Pengembangan ADDIE
Metode pengumpulan data yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan data penelitian adalah sebagai berikut:
1. Sumber  data  primer,  yaitu  dilakukan  dengan  tiga  cara  yaitu  observasi  yang  dilakukan  dengan  cara mengamati  proses  apa  saja  yang  ada  di  lokasi  penelitian,  wawancara  yang  dilakukan  dengan  cara melakukan proses tanya jawab dengan responden yang ada di lokasi penelitian dan angket yaitu dengan cara diberikan kepada responden agar di isi sesuai dengan pendapat dari responden tersebut dan untuk memperkuat data-data yang sudah di dapat sebelumnya.
2. Sumber  data  sekunder,  yaitu  proses  pengumpulan  data  tidak  kontak  langsung  dengan  responden  atau tempat  penelitian,  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  cara  mencari  dan  mengumpulkan  teori  yang relevan  dengan  permasalahan  yang  ada  seperti  mempelajari  jurnal-jurnal  dan  buku  yang  berkaitan dengan topik pembahasan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  penelitian  ini  jawaban  butir  instrumen  validasi  ahli  diklasifikasikan  menjadi  lima  pilihan.  Setiap indikator yang diukur diberikan skor skala 1-5, yaitu 5 (sangat baik/ sangat sesuai/ sangat layak/ sangat jelas), 4 (baik/  sesuai/  layak/  jelas),  3  (cukup  baik/  cukup  sesuai/  cukup  layak/  cukup  jelas),  2  (kurang  baik/  kurang sesuai/  kurang  layak/  kurang  jelas),  dan  1  (sangat  kurang  baik/  sangat  kurang  sesuai/  sangat  kurang  layak/ sangat  kurang  jelas).  Kemudian  butir  instrumen  respon  siswa  diklasifikasikan  menjadi  empat  pilihan.  Setiap indikator yang diukur diberikan skor skala 1-4 yang tersedia dengan kategori sebagai berikut:
Alternatif Jawaban Skor Sangat Kurang Baik 1 Kurang Baik 2 Baik 3 Sangat Baik 4 Tabel 1 Skor Alternatif Jawaban
Langkah selanjutnya adalah menilai kelayakan suatu aplikasi untuk diterapkan dan dikembangkan oleh laboratorium  teknik  mesin  SMK  Negeri  1  Palangka  Raya.  Setelah  data  tersebut  diperoleh,  kemudian  untuk melihat bobot masing-masing tanggapan dan menghitung skor rata-ratanya dengan rumus sebagai berikut:
J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S V V V o o o l l l 9 9 9 N N N o o o . . . 2 2 2 J J J u u u l l l i i i – – – D D D e e e s s s 2 2 2 0 0 0 2 2 2 3 3 3
Kemudian untuk rumus presentase hasil dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut:
Kategori kelayakan berdasarkan kriteria sebagai berikut Arikunto, 2009.

## Tabel 2 Kriteria Kelayakan
Data  penelitian  ini  diperoleh  dari  hasil  pengisian  angket  validasi  yang  diberikan  kepada  dua  ahli  dan sejumlah  responden  atau  siswa  untuk  menilai  hasil  penggunaan  aplikasi  yang  dikembangkan.  Sebelum responden  melakukan  pengisian  terhadap  instrumen  penilaian  yang  diberikan,  masing-masing  responden terlebih dahulu melakukan uji coba terhadap aplikasi pencatatan peminjaman alat laboratporium teknik mesin di  SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  yang  telah  dikembangkan.  Hasil  uji  validasi  oleh  ahli  berupa  tanggapan  dan penilaian dari hasil data yang diperoleh dianalisis dan dilakukan revisi produk sesuai dengan saran. Hasil data ditunjukkan pada Gambar 2.

## Gambar 2 Diagram Batang Presentase Ahli
Gambar  2  menunjukkan  bahwa  presentase  kelayakan  ditinjau  dari  aspek  pengenalan  aplikasi  dari  dua ahli  yaitu  memperoleh  nilai  rata-rata  70%.  Berdasarkan  aspek  kontrol  pengguna  memperoleh  data  rata-rata 80%. Aspek tampilan aplikasi memperoleh data rata-rata 78%. Aspek ahkir aplikasi memperoleh data rata-rata 80%. Adapun total persentase dari keseluruhan aspek yang diperoleh dari dua ahli adalah 77%. Sehingga dapat disimpulkan  bahwa  aplikasi  pencatatan  peminjaman  alat  laboratorium  teknik  mesin  SMK  Negeri  1  Palangka raya dikategorikan layak untuk digunakan.
J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S V V V o o o l l l 9 9 9 N N N o o o . . . 2 2 2 J J J u u u l l l i i i – – – D D D e e e s s s 2 2 2 0 0 0 2 2 2 3 3 3
DOI: 10.37304/ parentas.v9i2.11969
Kemudian  berdasarkan  hasil  angket  respon  siswa  dengan  jumlah  responden  16  dan  instrumen berjumlah 19 butir dengan skor idealnya adalah 1.216 kemudian skor yang diperoleh adalah 876  dan dihitung menggunakan rumus sebagai berikut:
Maka diketahui hasil sebagai berikut:

## Tabel 3 Hasil Penilaian Angket Responden
Tabel 3 menunjukkan bahwa presentase kelayakkan ditinjau dari aspek kualitas aplikasi memperoleh nilai rata- rata  44,6%  dan  berdasarkan  aspek  proses  transaksi  memperoleh  nilai  rata-rata  47,7%.  Sehingga  dapat disimpulkan  di  lihat  dari  tabel  2  bahwa  aplikasi  pencatatan  peminjaman  alat  laboratorium  teknik  mesin  SMK Negeri 1 Palangka Raya dikategorikan cukup layak untuk digunakan.

## PENUTUP

## KESIMPULAN
Pembuatan  Aplikasi  Pencatatan  Peminjaman  Alat  Laboratorium  Teknik  Mesin  SMK  Negeri  1  Palangka Raya bertujuan untuk meningkatkan efisiensi serta akurasi dalam pengelolaan peminjaman alat laboratorium di sekolah. Beradasarkan hasil penelitian dan pembahasan diatas, diperoleh kesimpulan sebagaikan berikut:
Aplikasi  pencatatan  peminjaman  alat  laboratorium  teknik  mesin  SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  dapat dikategorikan layak untuk digunakan dalam kegiatan transaksi peminjaman alat di  laboratorium  teknik mesin SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  berdasarkan  hasil  penilaian  ahli,  yang  memperoleh  nilai  rata-rata  70%. Berdasarkan  aspek  kontrol  pengguna  memperoleh  data  rata-rata  80%.  Aspek  tampilan  aplikasi  memperoleh data  rata-rata  78%.  Aspek  ahkir  aplikasi  memperoleh  data  rata-rata  80%.  Adapun  total  persentase  dari keseluruhan  aspek  yang  diperoleh  dari  dua  ahli  adalah  77%.  Sehingga  aplikasi  ini  siap  dan  layak  digunakan untuk mengorganisir transaksi peminjaman alat dan pengontrolan ketersediaan alat pada laboratorium teknik mesin SMK Negeri 1 Palangka Raya.
Saran  yang  dapat  peneliti  berikan  berkaitan  dengan  pengembangan  aplikasi  pencatatan  peminjaman alat laboratorium teknik mesin SMK Negeri 1 Palangka Raya adalah sebagai berikut:
1. Pengembangan  rancang  bangun  sistem  aplikasi  pencatatan  peminjaman  alat  laboratorium  teknik  mesin SMK Negeri 1 Palangka Raya ini diharapkan untuk melakukan pelatihan bagi pengguna agar mereka dapat menggunakan aplikasi dengan baik. Ini akan membantu dalam mengoptimalkan manfaat dari aplikasi.
2. Pengembangan  rancang  bangun  sistem  aplikasi  pencatatan  peminjaman  alat  laboratorium  teknik  mesin SMK  Negeri  1  Palangka  Raya  ini  diharapkan  untuk  menyederhanakan  proses  peminjaman  sebanyak mungkin. Ini akan membantu dalam menjaga efisiensi dan mengurangi kemungkinan kesalahan.
J J J U U U R R R N N N A A A L L L M M M A A A H H H A A A S S S I I I S S S W W W A A A P P P T T T K K K P P P A A A R R R E E E N N N T T T A A A S S S V V V o o o l l l 9 9 9 N N N o o o . . . 2 2 2 J J J u u u l l l i i i – – – D D D e e e s s s 2 2 2 0 0 0 2 2 2 3 3 3

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Amini, Risda. 2020 Pengenalan Laboratorium IPA SD. Penerbit: Aksara Bandung (ARS). Hlm 3 ISBN 978- 623-92833-4-6
[2] Arikunto, Suharsimi, & Safruddin A.J, Cepi. 2009. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
[3] Alfenny  Nahan,  Vontas  2014  A  Review  On  The  Electricity  Supply  Policyon  The  Province  Of  Central Kalimantan, Indonesia. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan BALANGA. ISSN 2338-426X
[4] Debora  dkk  2021  Penerapan  Model  Pembelajaran  Discovery  Learning  Pada  Kompetensi  Menjelaskan Prinsip  Kerja  Sistem  Pelumas  di  SMK  Negeri  1  Palangka  raya.  STEAM  Engineering,  p.ISSN  2686-4673,
e.ISSN 2686-4517
[5] Law,  D.,  Patrisia,  Y.,  Gunasekara,  C.,  Castel,  A.,  Nguyen,  Q.  D.,  &  Wardhono,  A.  (2023).  Durability Assessment of Alkali-Activated Concrete Exposed to a Marine Environment. Journal of Materials in Civil Engineering, 35(9), 04023275.
[6] Law, D., Gunasekara, C., Patrisia, Y., Fernando, S., & Wardhono, A. (2023, April). Development of durable class F fly ash based geopolymer concretes. In IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (Vol. 1157, No. 1, p. 012024). IOP Publishing.
[7] Manik,  Efron  2020  Visual  Basic  6.0  Untuk  Media  Pembelajaaran  Interaktif.  Penerbit:  LPPM  UHN  Press. Hlm 15 ISBN 978-623-95324-0-6
[8] Patrisia, Y., Law, D. W., Gunasekara, C., & Wardhono, A. (2022). Life cycle assessment of alkali-activated concretes  under  marine  exposure  in  an  Australian  context. Environmental  Impact  Assessment Review , 96 , 106813.
[9] Patrisia, Y., Law, D. W., Gunasekara, C., & Wardhono, A. (2022). Fly ash geopolymer concrete durability to sulphate, acid and peat attack. In MATEC Web of Conferences (Vol. 364). EDP Sciences.
[10] Patrisia, Y., Law, D., Gunasekara, C., & Wardhono, A. (2022). The role of Na2O dosage in iron-rich fly ash geopolymer mortar. Archives of Civil and Mechanical Engineering , 22 (4), 181.
[11] Ranta,  Suhan  2021  ADDIE  Model  Pembelajaran  Efektif  Dan  Solutif  Dalam  Penulisan  Karya  Ilmiah. https://sma3jogja.sch.id/blog/addie-model-pembelajaran-efektif-dan-solutif-dalam-penulisan-karya- ilmiah/. 26 September 2023
[12] Saputro,  Budiyono  2011  manajemen  Penelitian  Pengembangan  (Research  &  Development)  Bgai Penyusun Tesis Dan Disertasi. Penerbit: Aswaja Pressindo. Hlm 8 ISBN 978-602-6370-54-9
[13] Suprapto,  dkk  2008  Bahasa  Pemograman  Untuk  SMK.  Penerbit:  Direktorat  Pembinaan  Sekolah Menengah  Kejuruan,  Direktorat  Jenderal  Manajemen  Pendidikan  Dasar  dan  Menengah,  Departemen Pendidikan Nasional. Hlm 47.
[14] Sarwandi  &  Creative  Cyber.  2017  Jago  Microsoft  Access  2016.  Penerbit:  PT.  Elex  Media  Komputindo Gramedia, Anggota IKAPA, Jakarta 2017. Hlm 1 ISBN 978-602-04-4637-0
[15] Supriyadi dkk 2022 Self-Regulated Learning (Srl) Mahasiswa Tahun Pertama. Balanga: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. ISSN 2338-426X
[16] Wicaksono, Soetam Rizky 2022 Teori Dasar Technology Acceptance Model. Penerbit: CV Seribu Bintang. Hlm 2 ISBN 978-623-7000-54-9