Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
DOI: doi.org/10.21009/AKSIS.040218

## Indonesian Interference in Javanese and Conversely to the Dialogue of the Main Character in the Film Yowis Ben 1
Astantiya Sabarani 1,a) * , Farida Nugrahani 2,b) , Dewi Kusumaningsih 3,c)
1,2,3 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo
E-mail: a) astantiya7@gmail.com, b) farida.nugrahani1@gmail.com,
c) dewikusumaningsih71@gmail.com

## Abstract
Interference is one of the phenomena of language contact. Interference can occur at all levels  of  life,  including  in  dialogue  by  the  main  character  in  a  film.  The  aims  of  this research are to describe the interference of Bahasa into Javanese and vice versa, based on the dialogue of the main character in "Yowis Ben 1" film and its implementation to become  the  teaching  material  alternative  in  SMA  (Senior  High  School).This  research belongs to qualitative. The technique of collection data is documentation. Test the data validity  is  using  triangulation  sources.  Data  analysis  is  selecting  the  data  which  have been gathered through the records, notes and transcription then describing the results of the  research  on  language  interference  in  “Yowis  Ben  1”  movie.  The  analysis  result shows the use of Indonesian language in a movie called “Yowis Ben 1” interference on the  phonology,  morphology,  syntax,  and  semantics  level.The  factors  causing  the interference in the use of Indonesian by the main character in the film "Yowis Ben 1" are bilingualism, low loyalty in the recipient's language user, and the habit of using the mother tongue.
Keywords: Indonesian, film, implementation, interference

## Abstrak
Interferensi  merupakan  salah  satu  fenomena  kontak  bahasa.  Interferensi  dapat  terjadi  dalam segala  tataran  kehidupan,  termasuk  di  dalam  dialog  oleh  tokoh  utama  dalam  sebuah  film. Penelitian ini  bertujuan untuk  mendeskripsikan interferensi bahasa Indonesia ke dalam bahasa Jawa dan sebaliknya pada dialog tokoh utama dalam film “Yowis Ben 1” dan implementasinya sebagai  alternatif  materi  ajar  bahasa  Indonesia  di  SMA.Metode  yang  digunakan  adalah deskriptif  kualitatif.  Data  penelitian  dikumpulkan  melalui  teknik  dokumentasi.  Validasi datadiperiksa melalui sumber triangulasi. Analisis data dilakukan dengan menyeleksi data yang telah  dikumpulkan  dari  hasil  rekam,  catat  dan  transkripsi  kemudian  mendeskripsikan  hasil penelitian  interferensi  bahasa  dalam  film “Yowis  Ben  1” .  Hasil  analisis  menunjukkan  bahwa penggunaan bahasa Indonesia oleh para tokoh utama dalam film “Yowis Ben 1” terinterferensi
Received : 14 Oktober 2020 Revised : 26 Desember2020 Accepted : 31 Desember 2020 Published : 31 Desember 2020
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
pada  tataran  fonologi,  morfologi,  sintaksis,  dan  semantik.  Hal-hal  yang  menyebabkan interferensi  oleh  pemakaian  bahasa  Indonesia  oleh  tokoh  utama  dalam  film “Yowis  Ben  1” adalah  faktor    kedwibahasaan,  kesetiaan  pemakai  bahasa  penerima  yang  masih  tipis,  dan keterbawaan kebiasaan dalam pemakaian bahasa ibu.
Kata kunci: bahasa Indonesia, film, implementasi, interferensi

## PENDAHULUAN
Bahasa  memiliki  peran  penting  dalam  masyarakat  sebagai  alat  komunikasi  dan alat  interaksi,  sebab  bahasa  adalah  sistem  lambang-lambang  berupa  seperangkat  bunyi yang bersifat arbiter dan tidak dapat diramalkan (Kusumanigsih dkk, 2013). Bahasa dan pemakaian  bahasa  yang  terjadi  di  dalam  masyarakat  tidak  hanya  dipandang  sebagai gejala  individu  tetapi  juga  merupakan  gejala  sosial.  Demikian,  faktor  non-linguistik seperti  faktor  sosial  mempengaruhi  bahasa  dan  pemakaian  bahasa.  Faktor  sosial  yang mempengaruhi  pemakaian  bahasa  misalnya  status  sosial,  umur,  tingkat  ekonomi, pendidikan,  dan  sebagainya.  bahasa  sangat  penting  bagi  manusia,  karena  bahasa  tidak terpisahkan  selalu  ada  di  dalam  aktivitas  manusia.  Sebagai  percakapan  sehari-hari, mulai beraktivas dari pagi bahkan sampai malam manusia tidak terlepas dari pemakaian bahasa. Setiap aktivitas manusia di dalam masyarakat tentunya senantiasa terlibat dalam komunikasi.
Komunikasi bertujuan untuk menyampaikan makna atau informasi suatu tuturan yang  terjadi  antara  penutur  dan  mitra  tutur  pada  sebuah  percakapan.  Dalam berkomunikasi,  bahasa  yang  digunakan  tidak  selamanya  menggunakan  bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Bahasa Indonesia pada umumnya merupakan bahasa kedua  dalam  masyarakat  di  Indonesia,  itulah  sebabnya  penggunaan  bahasa  dalam berkomunikasi tidak menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Biasanya penggunaan dua bahasa ( bilingual ) seringkali terjadi pada percakapan antara  penutur  dengan  mitra  tutur  (Pitoyo,  2017).  Untuk  mempermudah  penyampaian pesan  dari  penutur  kepada  mitra  tutur,  penutur  maupun  mitra  tutur  cenderung menggunakan  lebih  dari  satu  bahasa.  Maka  sering  terjadi  adanya  pencampuran  antara bahasa,  misalnya  bahasa  Jawa  dan  bahasa  Indonesia.  Penggunaan  dua  bahasa  pada komunikasi  atau  bahasa  linguistik  disebut Bilingualisme ,  dalam  bahasa  Indonesia disebut dwi bahasa.
Masyarakat  Indoensia  yang  cenderung  multilingual,  mengakibatkan  timbulnya kedwibahasaan.  Penggunaan  dua  bahasa  dapat  mengakibatkan  terjadinya  interferensi (Sary, 2016). Weinreich dalam Ngalim, dkk (2015) mengemukakan , bahwa interferensi adalah  masuknya  elemen  bahasa  lain  ke  bahasa  tertentu  secara  paksa  karena  tejadinya kontak antar bahasa. Interferensi berbahasa merupakan sebuah bentuk komunikasi yang bisa diwujudkan dalam bentuk lisan maupun tertulis.
Komunikasi  lisan  yang  terjadi  di  masyarakat  juga  memungkinkan  terjadinya interferensi.  Oleh  karena  itu,  interferensi  dapat  terjadi  dalam  berbagai  situasi  baik  di lingkungan  masyarakat,  rumah,  sekolah,  maupun  di  berbagai  media  (cetak  maupun elektronik).  Salah  satu  bentuk  media  elektronik  di  sini  yaitu  film  (Puspita,  2018).  Hal tersebut  juga  tidak  menutup  kemungkinan  dapat  terjadi  pada  percakapan  antartokoh dalam  film  (Yuliani,  2016).  Tuturan  yang  terjalin  pada  dialog  suatu  film  merupakan suatu hal yang sering dicermati penonton. Tokoh utama  selalu menjadi fokus perhatian penonton. Di mana semua tuturan yang terlontar akan menjadi fokus perhatian.
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
Film  merupakan  suatu  media  hiburan  yang  cukup  banyak  diminati  masyarakat (Setiawati, 2016). Tuturan pada dialog tokoh utama juga sering menjadi fokus perhatian penonton  dan  kemudian  terkadang  dijadikan trend/ mode  dalam  berkomunikasi  oleh sebagian  kalangan.  Sering  kali  hal-hal  bahasa  film  menjadi  mode  di  kalangan masyarakat  terutama  generasi  muda.  Meskipun  demikian,  mereka  tidak  menyadari bahwa  apa  yang  mereka  ikuti  mengakibatkan  adanya  kontak  antarbahasa  yang  disebut interferensi tadi yang mengakibatkan kekacauan, kekeliruan.
Tanpa disadari, dialog tokoh film sering memunculkan interferensi antarbahasa. Bahasa  Indonesia  ke  dalam  bahasa  Jawa,  atau  bahasa  Indonesia  ke  dalam  bahasa  lain. Sebenarnya  interferensi  juga  merupakan  suatu  bentuk  dari  pengembangan  bahasa sehingga  untuk  bahasa  Indonesia  sendiri  banyak  menghasilkan  kosa  kata  baru  (Chaer, 2010: 126).
Dari  berbagai  film  drama-komedi  yang  ada  di  Indonesia,  dalam  penelitian  ini peneliti membatasi film  drama-komedi yaitu memilih film “Yowis Ben 1” dan sumber data yang digunakan dialog tokoh utama . Film “ Yowis Ben 1” merupakan film ber genre drama-komedi yang ditulis oleh Bayu Skak dirilis pada 22 Februari 2018. Disutradarai oleh Bayu Skak dan Fajar Nugros dengan durasi 1 jam 34 menit 50 detik. Sebagai salah satu  film  yang  mengangkat  bahasa  daerah  ke  dalam  sebuah  film,  nyatanya  film iniberhasil menarik perhatian 825 ribu penonton. Hal itu terbukti, film tersebut mampu mengalahkan  film  “ Dilan  90” dan  mampu  mencapai  peringkat  9,7/10  dari  IMDb ( Internet Movie Database ). Bahkan presiden Joko Widodo juga tertarik untuk menonton film bergenre drama-komedi ini. 80% penggunaan bahasa jawa dalam film “Yowis Ben 1” ,  memicu  adanya  kontak  bahasa  dalam  percakapan  antartokoh  dalam  film  sehingga memunculkan interferensi bahasa.
Tulisan  ini  secara  spesifik  akan  mengupas  berbagai  macam  interferensi  bahasa indonesia  ke  dalam  bahasa  jawa  dan  sebaliknya  pada  dialog  tokoh  utama  dan  faktor yang mempengaruhi terjadinya interferensi dalam film “ Yowis Ben 1 ” yang ditulis oleh Bayu Skak. Penelitian yang telah dilakukan oleh (Cahyani, 2018) mengenai fungsi dan bentuk kata bersumpah atau umpatan yang terdapat dalam film “ Yowis Ben 1”, (Reza, 2019) mengenai adegan film yang menunjukkan bromance,  (Agustina, 2019) mengenai bentuk  pelanggaran  prinsip  kerja  sama  prinsip  kesantunan  dan  implikaturnya, (Suryaningrum, 2019) mengenai campur kode, dan (Putri, 2019) mengenai penerimaan mahasiswa  ISI  Surakarta  terhadap  penggunaan  dialog  bahasa  Malangan.  Berbagai penelitian  tersebut,  tulisan  ini  berbeda  dengan  kajian-kajian  yang  telah  diteliti  penulis lain sebelumnya.
Implementasi  penelitian  ini  tertuang  dalam  kurikulum  2013  yang  dapat digunakan sebagai alternatif materi ajar pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah  Menengah  Atas  (SMA).  Implementasi  ini  akan  disesuaikan  pada  silabus kurikulum  2013  kelas  XI  semester  genap  di  SMA.  Lebih  tepatnya  pada  KD  3.3 menganalisis  teks  film/drama  baik  melalui  lisan  maupun  tulisan  dan  pada  KD  4.3 menyunting  teks  film/drama  sesuai  dengan  sumber  dan  kaidah  teks  baik  secara  lisan maupun tulisan. Materi pokok yang akan disampaikan yaitu analisis bahasa teks/film.

## Kajian Sosiolinguistik
Sosiolinguistik  merupakan  ilmu  antardisiplin,  antara  sosiologi  dan  linguistik. Dua  bidang  ilmu  empiris  yang  mempunyai  kaitan  sangat  erat.  Bidang  ilmu  yang mempelajari bahasa dalam kaitannya dengan penggunaan bahasa itu dalam masyarakat. Sosiolinguistik  merupakan  gabungan  antara  sosiologi  dan  linguistik.  Sosiologi  adalah
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
kajian yang objektif dan ilmiah mengenai manusia di dalam masyarakat,  lembaga, dan proses sosial yang ada di dalam masyarakat. Sosiologi berusaha mengetahui bagaimana masyarakat  itu  terjadi,  berlangsung,  dan  tetap  ada,  sedangkan  linguistik  adalah  bidang ilmu  yang  mempelajari  bahasa  atau  bidang  ilmu  yang  mengambil  bahasa  sebagai objeknya  (Chaer,  2010).  Dengan  demikian  sosiolinguistik  adalah  bidang  ilmu antardisiplin yang mempelajari bahasa dalam kaitannya dengan penggunaan bahasa itu di dalam masyarakat.

## Interferensi
Istilah  interferensi  pertama  kali  digunakan  oleh  Weinreich  tahun  1953  dalam bukunya Language  in  Contact .  Menurut  Weinreich  (dalam  Chaer,  2010)  interferensi adalah  interferensi  yang  tampak  dalam    perubahan  sistem  suatu  bahasa  sehubungan dengan  adanya  persentuhan  bahasa  tersebut  dengan  unsur-unsur  bahasa  lain  yang dilakukan  oleh  penutur  bilingual.  Perubahan  sistem  bahasa  meliputi  fonologi, morfologi, maupun sistem lainnya. Oleh karena itu, interferensi mengenai sistem suatu bahasa,  maka  lazim  juga  disebut  interferensi  sistemik.    Dalam  bahasa  Indonesia  pada sistem  fonologi  dilakukan,  misalnya  oleh  penutur  bahasa  Indonesia  berasal  dari  Jawa selalu menambahkan bunyi nasal homorgan di muka kata-kata [mBandung], [nDepok], [ngGombong].  Interferensi  dalam  bidang  morfologi  juga  terdapat  dalam  pembentukan kata  dengan  afiks.  Penggunaan  bentuk-bentuk  kata  seperti  ketabrak,  kejebak  dalam bahasa  Indonesia  baku  juga  termasuk  interferensi,  sebab  imbuhan  yang  digunakan berasal  dari  bahasa  Jawa  dan  dialek  Jakarta.  Bentuk  yang  baku  adalah  tertabrak  dan terjebak.
Jenis-jenis  interferensi  menurut  Chaer  (2010)  ada  empat  macam  yaitu; Interferensi  Fonologis,  Interferensi  Morfologis,  Interferensi  Sintaksis,  dan  Interferensi Semantis.  Interferensi  merupakan  masuknya  elemen  bahasa  lain  ke  bahasa  tertentu secara  paksa  karena  terjadinya  kontak  antar  bahasa  Weinreich  (dalam  Ngalim,  2015). Interferensi  dalam bahasa Indonesia dan bahasa-bahasa Nusantara berlaku bolak-balik, artinya  unsur  bahasa  daerah  bisa  memasuki  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Indonesia banyak  memasuki  bahasa-bahasa  daerah  Suwito  (dalam  Chaer  dan  Agustina,  2010). Tetapi dengan bahasa asing, bahasa Indonesia hanya menjadi penerima dan tidak pernah menjadi pemberi.
Hortman  dan  Stork  (dalam  Alwasilah,  1985)  menganggap  interferensi  sebagai kekeliruan yang disebabkan terbawanya kebiasaan kebiasaan ujaran bahasa atau dialek bahasa  ibu  ke  dalam  bahasa  atau  dialek  kedua.  Maksud  interferensi  merupakan kekeliruan  yng  disebabkan  oleh  adanyakecenderungan  membiasakan  pengucapan (ujaran)  suatu  bahasa  terhadap  bahasa  lain,  mencakup  pengucapan  satuan  bunyi,  tata bahasa, dan kosakata.
Dari  beberapa  pendapat  diatas  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  interferensi adalah kesalahan bahasa berupa unsur bahasa. dalam hal ini, interferensi berarti adanya saling  mempengaruhi  antara  bahasa  yang  satu  dan  yang  lain.  Pengaruh  ini  biasanya terlihat dalam peminjaman kosa kata dari bahasa lain.

## Film
Film atau gambar hidup merupakan gambar-gambar dalam frame dimana frame demi frame diproyeksikan melalui lensa proyektor secara mekanis sehingga pada layar terlihat  gambar  itu  hidup.  Film  itu  bergerak  dengan  cepat  dan  bergantian  sehingga memberikan visual yang kontinyu (Azhar, 2003).
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
Film  menjadi  media  yang  menarik  untuk  dijadikan  bahan  kajian  yang mempelajari  berbagai  hal  didalamnya.  Kajian  terhadap  film  dilakukan  karena  film memberikan  kepuasan  dan  arti  tentang  budaya  maupun  lingkungannya.  Terdapat hubungan  antara  image  film  dengan  penikmat  film.  Langkah  yang  dapat  dilakukan dalam mengkaji film adalah dengan menganalisis bahasa film.
Film  merupakan  salah  satu  media  komunikasi  dengan  bentuk  audio  dan  visual yang  sedang  diminati  oleh  masyarakat.  Film “Yowis  Ben  1” merupakan  film  drama- komedi  Indonesia  yang  dirilis  pada  22  Februari  2018.  Film  ini  80%  menggunakan bahasa  Jawa.  Tokoh  utama  dalam  film  ini  telah  menggunakan  dua  bahasa  di  dalam komunikasinya, sehingga menimbulkan penggunaan bahasa Indonesia kurang baik dan benar. Penggunaan dua bahasa ini mengakibatkan terjadinya interferensi.

## Implementasi
Penelitian ini memaparkan implementasi interferensi bahasa Indoneisa ke dalam bahasa  Jawa  sebagai  bahan  ajar  menganalisis  teks  film/drama  di  SMA  yang  berupa kajian tentang menganalisis bahasa teks film/drama. Implementasi ini akan disesuaikan pada silabus kurikulum 2013 kelas XI semester genap di SMA dengan kompetensi inti (KI)  dan  kompetensi  dasar  (KD)  3.3  menganalisis  teks  film/drama  baik  melalui  lisan maupun  tulisan  dan  pada  butir  4.3  menyunting  teks  film/drama  sesuai  dengan  sumber dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan. Materi pokok yang akan disampaikan yaitu  analisis  bahasa  teks/film.  Tujuan  implementasi  ini  untuk  dikaitkan  ke  dalam pengajaran  menganalisis  film/drama,  yang  nantinya  peserta  didik  membaca  contoh analisis teks film/drama kemudian peserta didik menganalisis bahasa teks film/drama.

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif.  Peneliti  memilih  metode  deskriptif  kualitatif  karena  mengacu  pendapat Nugrahani  (2014)  yang  menyatakan  bahwa  data  yang  dikumpulkan  terutama  berupa kata-kata,  kalimat  atau  gambar  yang  memiliki  makna  dan  mampu  memacu  timbulnya pemahaman  yang  lebih  nyata  daripada  sekedar  angka  atau  frekuensi.  Latar  dalam penelitian  ini  adalah  film  “ Yowis  Ben  1” yang  ditulis  Bayu  Skak.  Disutradarai  oleh Bayu Skak dan Fajar Nugros dengan durasi 1 jam 34 menit 50 detik.
Sumber  data  dalam  penelitian  ini  adalah  film “Yowis  Ben  1”. Data  penelitian berupa ujaran atau dialog para tokoh  utama dalam  film  tersebut  yang mengungkapkan interferensi. Mengingat bahwa penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, maka data  penelitian  ini  dalam  bentuk  kebahasaan,  seperti  kata,  frase,  klausa,  atau  kalimat. Sumber data yang kedua yaitu dokumen, seperti pendapat Yin (dalam Nugrahani, 2014) bahwa  dokumen  dapat  memberikan  rincian  spesifik  yang  medukung  informasi  dari sumber-sumber  lain.  Data  penelitian  berupa  teori  yang  mengungkapkan  faktor terjadinya interferensi dalam percakapan tokoh utama dalam film tersebut. Sumber data yang  ketiga  yaitu  dokumen  resmi  yang  berupa  RPP  dan  Silabus  pembelajaran  bahasa Indonesia kelas XI SMA. Data penelitian berupa Implementasi sebagai alternatif bahan ajar di SMA yang bersumber dari RPP dan silabus tersebut.
Pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  dilakukan  melalui  teknik  dokementasi, simak  dan  catat  Yin(dalam  Nugrahani,  2014).  Mengenai  interferensi  bahasa  dalam penelitian  ini,proses  simak  catat  dalam  penelitian  ini  meliputi  beberapa  tahap  yaitu; Tahap transkip data dari film “Yowis Ben 1” ditranskripsikan dari bentuk lisan kedalam
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
bentuk  tulisan.  Pemindahan  dilakukan  dengan  cara  melihat  film  secara  perlahan kemudian  ditulis  dalam  sebuah  kertas  yang  sudah  disediakan,  tahap  identifikasi  atau penyeleksian data yaitu setelah data ditranskripsi secara seksama data yang ada dibaca dan dipahami untuk menyeleksi dan menandai data sesuai dengan batasan masalah yang telah ditentukan. Pengumpulan data mengenai terjadinya interferensi dalam film, proses simak  dan  catat  di  sini  peneliti  membaca  dengan  seksama  teori  mengenai  terjadinya interferensi  kemudian  dicatat  sebagai  jawaban.  Pengumpulan  data  mengenai implementasi,  proses  simak  dan  catat  di  sini  peneliti  membaca  sumber  penelitian dengan menggunakan silabus dan RPP sebagai acuan implementasi.
Untuk  menguji  validitas  tersebut  peneliti  menggunakan  triangulasi  metode. Menurut  Sutopo  (dalam  Nugrahani,  2014)  triangulasi  metode  adalah  triangulasi  yang dapat ditempuh dengan menggali data yang sejenis dengan metode yang berbeda. Data yang  pertama  digali  dengan  metode  dokumentasi,  simak,  dan  catat.  Untuk  menguji validitas  tersebut  menggunakan  metode  yang  kedua  yaitu  dengan  cara  membaca kembali.
Dalam  menganalisis  data  metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  padan  ekstralingual.  Metode  padan  ekstralingual  ini  digunakan  untuk menganalisis unsur yang bersifat ekstralingual, seperti menghubungkan masalah bahasa dengan hal yang berada di luar bahasa. Sebagai metode yang secara konseptual bersifat abstrak,  maka  agar  dapat  teroperasional  diperlukan  langkah-langkah  konkret  yang disebut  dengan  teknik.  Teknik-teknik  yang  digunakan  dalam  pelaksanaan  metode  ini sama  dengan  teknik  yang  digunakan  dalam  metode  padan  intralingual  (Mahsun, 2005).Metode  padan  ekstralingual  alat  penuturnya  diluar,  terlepas  dan  tidak  menjadi bagian dari bahasa. Alat penentunya adalah kenyataan yang ditunjukkan oleh:
1. Bahasa atau referensi, yaitu mendiskripsikan hal-hal yang dibicarakan dalam  dialog antartokoh di film “Yowis Ben1” .
2. Langue dan interaksi tersebut penulis menangkap kejelasan penyebutan kata, frase, klausa dan kalimat sehingga dalam pentranskripsian data tidak terjadi kesalahan.
3. Perekaman,  penulisan  melakukan  pentranskripsian  data  dari  film “Yowis Ben1” di salin di kertas sehingga data yang diperoleh benar terjadi dan tidak ada manipulasi data.
4. Pengawet,  penullis  mencatat  seluruh  peristiwa  tutur  yang  terjadi  selama  film  itu berlangsung.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  penelitian  yang  telah  dilakukan  pada  dialog  tokoh  utama  di  film “Yowis  Ben  1” ditemukan  adanya  interferensi  secara  fonologis.  Berikut  hasil  analisis dan pembahasan dalam penelitian ini:
Interferensi Fonologis
Data 1 Kamidi  : Aku ora gur nonton bandmu mas. Aku penggemarmu fansmu. Bayu : Aku [n]duwe penggemar yo?. Kamidi  : Ono okeh mas (Menit ke- 00:01:08-00:01:11)

## Tabel 1. Fonologis Penasalan
No. Durasi ke- Data Proses Pembentukan Pembenaran Makna
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
1. 00:01:08 s/d 00:01:11 Aku [n]duwe penggemar yo?. Penasalan fonem [n]duwe duwe Memiliki
Pembahasan:
Pada  data  tersebut  menunjukkan  adanya  interferensi  fonologi  yaitu  kata [n]duwe berasal  dari  bahasa  Jawa  yang  berarti  memiliki.  Seorang  penutur  Jawa  apabila mengucapkan kata-kata  yang berawalan  bunyi  /b/,  /d/, /g/, dan /j/  dengan penasalan di depannya sehingga terjadilah interferensi tata bunyi.
Data 2 Bayu : Lek guyu, merdu. Doni : Koyok manuk larang. Iki lho nyedaki arek iku, aku lho nyedaki sing bando pink. Bayu : Sing bando pink? Doni : Iyo, uayu kan areke? Tapi Bapake galak. Terus aku yo tau nyedaki sing paling kiwo.
Bayu : Sing kiwo?
Doni : Iyo, ayu to? Bapake uapik tapi Ibuke galak. (Menit ke- 00:06:38-00:07:00) Data 4 “Kota Malang kene suejuk. Udaranya masih segar. Sesejuk hatiku hari ini. Hatiku sing isine mung Susan Susan Susan”.
(Menit ke- 00:12:35-00:12:50)

## Tabel 2. Penambahan Fonem
No. Durasi ke- Data Proses Pembentukan Pembenaran Makna 1. 00:06:38 s/d 00:07:00 Iyo, uayu kan areke? Tapi Bapake galak. Penambahan fonem vokal /u/ Ayu Cantik Sekali 2. Bapake uapik tapi Ibuke galak. Penambahan fonem vokal /u/ Apik Baik Sekali 3. 00:06:38 s/d 00:07:00 Kota Malang kene suejuk. Penambahan fonem vokal /u/ Sejuk Dingin segar
Pembahasan:
Pada data 2 menunjukkan adanya interferensi fonologi yaitu kata uayu berasal dari bahasa Jawa yang berarti Cantik. Penutur mengucapkan kata “ayu” dengan menambahi fonem  vokal  /u/  di  depannya.  Secara  fonologi  hal  tersebut  menunjukkan  bahwa  kata “uayu” yang diucapkan penutur memiliki makna cantik yang berlebih.
Kata  “uapik”  pada  data  2  juga  menunjukkan  adanya  interferensi  fonologi.  Kata tersebut berasal dari bahasa Jawa yang berarti bagus. Penutur mengucapkan kata “apik” dengan  menambahi  fonem  vokal  /u/  di  depan  kalimat  dengan  tujuan  untuk mengungkapkan kata tersebut agar memiliki makna yang berlebih.
Data  4  menunjukkan  adanya  interferensi  fonologi  yaitu  kata suejuk berasal  dari bahasaJawa yang berarti sejuk. Penutur mengucapkan kata tersebut dengan menambahi fonem /u/ diantara fonem /s/ dan fonem /e/. Secara fonologi hal  tersebut menunjukkan bahwa kata “suejuk” bermakna dingin segar yang sang berlebih.
Data 3
Bayu : Aku Bayu.
Teman Susan : Bayu siapa?
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
Bayu : Lhoh, aku udah kontakan sama Susan kok kemarin. Teman Susan
: Kontakan sama Susan? (Menit ke- 00:09:40-00:09:45) Data 8 Bayu : Nah, iki goro-goro awakmu Don, kenek ukum kabeh. Doni : Kok aku tok? Yo gak lho.
Bayu : Sakwise iki misale bukku diceluk BK kon harus tanggung jawab lho. Doni : Lha kok aku? Arek iki lho profokatore. (Menit ke- 00:46:02-00:46:10)

## Tabel 3. Pengurangan Fonem
No. Durasi ke- Data Proses Pembentukan Pembenaran Makna 1. 00:09:40 s/d 00:09:45 Lhoh, aku udah kontakan sama Susan kok kemarin. Pengurangan fonem konsonan/s/ Sudah Sudah 2. 00:46:02 s/d 00:46:10 Nah, iki goro- goro awakmu Don, kenek ukum kabeh. Pengurangan fonem konsonan /h/ Hukum Dijatuhi hukuman 3. 00:46:02 s/d 00:46:10 Sakwise iki misale bukku diceluk BK kon harus tanggung jawab lho. Pengurangan fonem vokal/i/ Ibuku Ibu
Pembahasan:
Pada data 3 di atas terdapat interferensi fonologi yaitu kata udah dalam penggunaan bahasa  Jawa  seharusnya  menggunakan  kata  “ues”.  Di  dalam  penggunaan  bahasa Indonesia baku yaitu “sudah”. Percakapan dia atas penutur mengucapkan kata “sudah” dengan pengurangan fonem /s/ sehingga, penggcapannya menjadi “udah”.
Pada  percakapan  data  8  di  atas  terdapat  interferensi  fonologi  yaitu  pada  kata “ukum”.  Seharusnya  kat  baku  yaitu  “hukum”.  Pada  percakapan  di  atas  penutur mengucapkan  kata  “hukum”  dengan  mengurangi  fonem  /h/  pada  kata  “hukum”.  Kata “bukku”  dalam  percakapan  tersebut  juga  terjadi  pengurangan  fonem  /i/,  seharusnya menyebut dengan “ibu” supaya tidap terjadi pengurangan fonem.
Data 5
Teman Susan
: Sudah dibayar kan?
Bayu : Sudah, lhoh Susannya mana? Teman Susan : Susannya sibuk. Sini! Bayu : Lhoh tapikan aku dah janjian. Teman Susan: kamu tuh ngapain sih? Sini! (Menit ke- 00:15:00-00:15:10)

## Tabel 4. Pelesapan Fonem
No. Durasi ke- Data Proses Pembentukan Pembenaran Makna 1. 00:15:00 s/d 00:15:10 Lhoh tapikan aku dah janjian. Pelesapan fonem vokal /s/ dan /u/ Sudah Sudah
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…

## Pembahasan:
Pada percakapan data 5 di atas terdapat interferensi fonologi yaitu pada kata “dah”. Penutur  mengucapkan  kata  “sudah”  dengan  melesapkan  fonem  /s/  dan  fonem  /u/ sehingga  pada  percakapan  di  atas  penutur  mengucapkan  kata  “sudah”  dengan pengucapan  “dah”.  Kata  tersebut  bermakna  telah  melakukan  sesuatu.  Dalam  konteks kalimat, bermakna penutur sudah melakukan perjanjian dengan Susan.

## Data 6
Ayah Nando
: Heh, siapa kalian? Kamu siapa? (nunjuk Bayu)
Bayu : Kami temen sekolahnya Nando . Ayah Nando
: Kok malam-malam ke sini mau ngapain?
Nando : Begini pah, Nando ajak ke rumah karena mau bikin PR. (Menit ke- 00:28:50-00:29:10)

## Data 7
Ayah Nando : Om tinggal di sini Cuma sama Nando. Jadi, kita Cuma berdua di sini. Sampai malam baru kerjain PR tadi siang ngapain saja? Bayu :  Tadi  siang  kami  latihan  band-bandan  di  studio. Dapetnya antrean  pas malem studionya.
Ayah Nando
: Oh ngeband to? (Menit ke- 00:30:09-00:30:30) Data 9 Susan : Itu kenceng lho. Sakit, kenapa ya Bay? Bayu : Itu kayaknya yang cewek minta baju couple yang cowok nggak ngasih. Eh btw, baju couplenya oke ya san? Ini aku desain sendiri lho. Ya oke ya?. (Menit ke- 00:56:18-00:56:23)

## Tabel 5. Perubahan Fonem
No. Durasi ke- Data Proses Pembentukan Pembenaran Makna 1. 00:28:50 s/d 00:29:10 Kami temen sekolahnya Nando . Perubahan fonem vokal /a/ Teman Teman
2. 00:30:09 s/d 00:30:30 Dapetnya antrean pas malem studionya. Perubahan fonem vokal /a/ Dapat, Malam Bisa , Malam
3. 00:56:18 s/d 00:56:23 Itu kenceng lho. Perubahan fonem vokal /a/ Kencang Keras
Pembahasan:
Pada data 6 di  atas menunjukkan adanya interferensi  fonologi yaitu kata  “temen”. Penutur yang seharusnya secara baku mengucapkan “teman”. Jadi, kata yang diucapkan sudah mengalami perubahan fonem /a/ menjadi /e/ pada kata “temen”.
Dari percakapan pada data 7 di atas terdapat interferensi morfologi yaitu pada kata “dapet”  dan  “malem”.  Seharusnya  kata  yang  baku  yaitu  “dapat”  dan  “malam”.  Pada percakapan  di  atas  penutur  mengucapkan  kata  “malam”  dengan  mengubah  fonem  /a/ menjadi fonem /e/.
Dari percakapan Bayu dan Susan pada data 9 terjadi interferensi fonologi pada kata “kenceng”. Terjadi perubahan fonem /a/ menjadi /e/ pada kata kencang. Dalam bahasa Indonesia berarti “kencang”.

## Terjadinya macam Interferensi Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Jawa dan Sebaliknya pada Dialog Tokoh Utama dalam Film “Yowis Ben 1”
Interferensi  berbahasa  terjadi  karena  dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor.  Menurut Weinreich  dalam  Mustakim  (1994)  mengemukakan  penyebab  terjadinya  interferensi antara lain sebagai berikut:
a. Kedwibahasaan para peserta tutur
Kedwibahasaan  peserta  tutur  dapat  mengakibatkan  terjadinya  interferensi,  baik  yang berupa bahasa daerah maupun bahasa asing. Dapat dikatakan demikian karena di dalam diri  penutur  yang  dwibahasawan  terjadi  kontak  bahasa  yang  selanjutnya  dapat mengakibatkan munculnya interferensi.
b. Tipisnya kesetiaan pemakai bahasa penerima
Tipisnya kesetiaan pemakai bahasa penerima cenderung akan menimbulkan sikap yang kurang  positif.  Sikap  ini  dapat  terlihat  dalam  bentuk  pengabaian  kaidah  bahasa penerima  yang  digunakan  dalam  pengambilan  unsurunsur  bahasa  sumber  yang dikuasainya  secara  tidak  terkontrol.  Akibatnya  muncul  berbagai  bentuk  interferensi dalam bahasa penerima, baik secara lisan maupun tertulis.
c. Tidak  cukupnya  kosakata  bahasa  penerima  dalam  menghadapi  kemajuan  dan pembaharuan
Kosakata yang dimiliki oleh suatu bahasa umumnya hanya terbatas pada pengungkapan di  dalam masyarakat  yang bersangkutan. Oleh karena itu, jika masyarakat  berinteraksi dengan  kehidupan  luar  yang  belum  dikenalnya,  mereka  umumnya  bertemu  dan mengenal konsep-konsep baru yang dirasa perlu untuk dimiliki.
d. Menghilangnya kata-kata yang jarang digunakan
Untuk  menghadapi  situasi  seperti  ini,  pemakai  bahasa  secara  sengaja  menyerap  atau meminjam kosakata baru dari bahasa sumber yang memuat konsep-konsep baru itu. Hal ini  dilakukan  karena  tidak  cukupnya  kosakata  yang  dimiliki  akibat  menghadapi kemajuan  dan  pembaharuan.  Faktor  keterbatasan  kosakata  yang  dimiliki  oleh  suatu bahasa dapat menimbulkan interferensi.
e. Kebutuhan akan sinonim.
Berkaitan dengan masalah sinonim, Haugen menyebutkan bahwa pengambilan kosakata yang  sudah  ada  sinonimnya  atau  unsur  pinjaman  yang  ada  padanannya  timbul  karena sifat fungsi pemakai dan mungkin jarang dihubungkan dengan tipisnya ideologi tentang kesetiaan  terhadap  bahasa  penerima.  Untuk  menghindari  pemakaian  kata  yang  sama secara  berulang-ulang  yang  dapat  menimbulkan  kebosanan  pemakai  bahasa  dapat menggunakan sinonim. Dengan adanya sinonim pemakai bahasa dapat lebih bervariatif dalam  memilih  kata-kata.  Dengan  menggunakan  sinonim  berarti  telah  terjadi penyerapan  atau  peminjaman  kosakata  dari  bahasa  sumber  untuk  menambah kesinoniman dalam bahasa penerima. Hal ini dapat mendorong terjadinya interferensi.
Oleh  Hartman  dan  Stork  dalam  Mustakim  (1994)  ditambah  lagi  satu  faktor,  yaitu karena terbawanya kebiasaan B1. Terbawanya kebiasaan dalam bahasa ibu pada bahasa penerima  yang  sedang  dipergunakan  terjadi  karena  kurangnya  kontrol  bahasa  dan karena kurangnya penguasaan terhadap bahasa penerima. Hal ini biasanya terjadi pada dwibahasawan yang sedang belajar bahasa kedua, baik bahasa nasional maupun bahasa asing. Dwibahasawan kadang-kadang tidak sadar menggunakan unsur-unsur bahasa ibu yang sudah dikenalnya pada saat menggunakan bahasa kedua. Kesulitan yang dihadapi oleh  pemakai  bahasa  dalam  menggunakan  bahasa  kedua  terjadi  karena  perbedaan
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
tingkat  penguasaan  bahasa  itu.  Hal  itu  mengakibatkan  dwibahasawan  menggunakan unsur-unsur bahasa yang telah dikuasainya, yang dalam hal ini adalah bahasa ibu.

## Implementasi sebagai Alternatif Bahan Ajar Bahasa Indonesia di SMA
Percakapan  tokoh  utama  dalam  film “Yowis  Ben  1” terdapat  berbagai  macam interferensi,  tokoh  utama  menggunakan  dua  bahasa  yang  dicampur  ketika  berbicara. Bahasa yang timbul dari percakapan tersebut ada yang baku, namun ada juga yang tidak baku karena dipengaruhi oleh bebrapa faktor. Salah satunya terpengaruh bahasa daerah atau  bahasa  ibu.  Penggunaan  dua  bahasa  tersebut  menimbulkan  adanya  kekeliruan, maupun penambahan kosa kata baru bagi bahasa tertentu.
Sehubungan dengan hal  tersebut, interferensi bahasa pada percakapan dialog tokoh utama pada film perlu dilakukan penelitian dan kemudian diimplementasikan ke dalam pengajaran bahasa Indonesia yang sesuai dengan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) pada silabus kelas XI SMA. Interferensi Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Jawa  dan  Sebaliknya  pada  Dialog  Tokoh  Utama  dalam  Film “Yowis  Ben  1” dirasa sesuai  dengan  Kompetensi  Inti  (KI)  dan  Kompetensi  Dasar  (KD)  yang  terdapat  dalam silabus  kelas  XI  SMA  pada  butir  3.3  menganalisis  teks  film/drama  baik  melalui  lisan maupun  tulisan  dan  pada  butir  4.3  menyunting  teks  film/drama  sesuai  dengan  sumber dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan.
Maksud  implementasi  Interferensi  Bahasa  Indonesia  ke  dalam  Bahasa  Jawa  dan Sebaliknya  pada  Dialog  Tokoh  Utama  dalam  Film “Yowis  Ben  1” yaitu  dengan memberikan  materi  pokok  yang  akan  disampaikan  yaitu  analisis  bahasa  teks/film. Peserta didik menganalisis bahasa yang terkandung dalam film tertentu.
Peserta  didik  memilih  satu  film  yang  mengandung  percakapan  bahasa  yang  unik atau menarik untuk dijadikan analisis, kemudian mencari atau membaca contoh analisis teks  film/drama  untuk  dijadikan  pertimbangan  atau  referensi  dalam  mengerjakan. Setelah  itu,  peserta  didik  menganalisis  bahasa  teks  film/drama  secara  tertulis  baik individu  maupun  kelompok.Bagian  ini  memuat  pembahasan  tabulasi  data  hasil penelitian  yang  dilaksanakan  sesuai  dengan  metode  yang  digunakan.  Analisis  data tersebut harus sesuai dengan formula hasil kajian teoritis yang telah dilakukan.
Pembahasan  hasil  analisis  dapat  menerapkan  metode  komparasi,  penggunaan persamaan,  grafik,  gambar,  dan  tabel.  Setiap  tabel  dan  grafik  harus  diberi  nomor  dan nama  dan  ditempatkan  sedekat  mungkin  dengan  paragraf  yang  dibahas.  Interpretasi hasil analisis untuk memperoleh jawaban, nilai tambah, dan kemanfaatan yang relevan dengan permasalahan dan tujuan penelitian. Penulis diharapkan menyitasi minimal tiga artikel Jurnal Tabasa pada terbitan sebelumnya, kecuali untuk edisi pertama ini.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  interferensi bahasa  Indonesia  ke  dalam  bahasa  Jawa  dan  sebaliknya  yang  dilakukan  tokoh  utama dalam  film “Yowis  Ben  1”. Interferensi  tersebut  berupa  interferensi  fonologi  yang terdiri  dari  pengurangan  fonem,  penambahan  fonem,  dan  perubahan  fonem (penghilangan  fonem  pada  awal,  tengah,  akhir,  melalui  proses  penggabungan, pelesapan,  penyisipan).  Interferensi  Morfologi:  Proses  afiksasi  yang  terbentuk  karena adanya kata yang berasal dari bentuk dasar bahasa Indonesia dengan afiks yang berasal
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
dari  bahasa  daerah.  Interferensi  Sintaksis:  Interferensi  sintaksis  ini  terjadi  apabila struktur  bahasa  lain  (bahasa  daerah)  digunakan  dalam  pembentukan  kalimat  bahasa kedua  yang  digunakan.  Penyerapan  unsur  kalimatnya  dapat  berupa  kata,  frase,  dan klausa. Interferensi Semantik terjadi apabila adanya pencampuran bahasa pertama yang menjadi  serpihan  dalam  bahasa  kedua,  baik  kata  maupun  frasa  bahasa  pertama  yang mengandung  makna  tertentu.Interferensi  bahasa  Indonesia  ke  dalam  bahasa  Jawa  dan sebaliknya, sebagai akibat dari beberapa faktor yang mempengaruhi salah satunya yaitu pemakaian dua bahasa dan pengaruh keterbawaan bahasa ibu.Penyebab lain terjadinya interferensi dikarenakan adanya kurang pengetahuan terhadap bahasa target, kedudukan lawan  bicara,  faktor-faktor  yang  menyangkut  pribadi  seseorang  penutur,  dan  adanya ketidaktahuan  atau  penguasaan  bahasa  yang  kurang  baik  oleh  masyarakat  tutur. Implementasi dari penelitian ini sebagai alternatif materi ajar bahasa Indonesia di SMA sesuai  dengan  silabus  dan  RPP  yang  di  dalamnya  terdapat  kompetensi  dasar  3.3 menganalisis  teks  film/drama  baik  melalui  lisan  maupun  tulisan  dan  pada  butir  4.3 menyunting  teks  film/drama  sesuai  dengan  sumber  dan  kaidah  teks  baik  secara  lisan maupun tulisan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  disampaikan  kepada  pengelola Aksis:  Jurnal  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

## REFERENSI
Agustina,  N.  2019.  "Pelanggaran  Prinsip  Kerja  Sama,  Prinsip  Kesantunan,  dan Implikatur dalam Film Yowis Ben Karya Bayu Skak". Fakultas Bahasa dan Seni.
Universitas Negeri Semarang. Semarang.
Alwasilah,  A.  Chaedar.  1985. Beberapa  Madhab  dan  dikotomi  Teori  Linguistik .
Bandung: Angkasa.
Azhar, A. 2003. Media Pembelajaran . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Cahyani,  P.D.,  dan  Teguh  S.  2018."Swearing  Words  on  Yowis  Ben  Movie  by  Fajar
Nugros and Bayu Skak". Atlantis Press, 297 , 282–287.
Chaer, Abdul dan L.A. 2010. Sosiolinguistik: Perkenalan Awal . Jakarta: Rineka Cipta.
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
Kusumaningsih, Dewi dkk. 2013. Terampil Berbahasa Indonesia. Yogyakarta: CV Andi Offset.
Mahsun. (2005). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan, Strategi, Metode, dan Tekniknya .
Mustakim.    1994. Membina  Kemampuan  Berbahasa  Panduan  ke  Arah  Kemahiran Berbahasa. Jakarta. Gramedia Pustaka Utama.
Ngalim, Abdul.2015 . Sosiolinguistik: Suatu Kajian Fungsional. Kartasura: Jasmine.
Nugrahani, F. 2014. Metode Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan Bahasa .

## Surakarta: Cakra Book.
Pitoyo,  A.  2017.  "Interferensi  Bahasa  Jawa  Ke  Dalam  Bahasa  Indonesia  Mahasiswa Program  Studi  Pendidikan  Bahasa  Dan  Sastra  Indonesia  Dalam  Perkuliahan Keprotokolan". Jurnal Pena Indonesia, 3(2) , 185–200.
Puspita, D.O. 2018. "Campur Kode Dalam Filmmy Stupid Boss Dan Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma". Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Lampung. Bandar Lampung.
Putri,  M.B.  2019.  "Penerimaan  Mahasiswa  Isi  Surakarta  terhadap  Penggunaan  Dialog Bahasa  Malangan  dalam  Film  Yowis  Ben".  Institut  Seni  Indonesia.  Fakultas  Seni Rupa dan Desain. Surakarta.
Reza, N., dan Sunny U.H. 2019. "Representasi Bromance dalam Film Indonesia Berlatar
Belakang Budaya Jawa “Yowis Ben”. Metakom, 3 (2), 51–63.
Sary,  N.E.P.  2016.  "Interferensi  Morfologi  Bahasa  Jawa  Ke  dalam  Bahasa  Indonesia
Pada  Karangan  Pengalaman  Pribadi  Siswa  Kelas  Vii  Smp  Negeri  2  Polanharjo".
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Surakarta.
Setiawati, E. 2016. "Analisis Karakteristik Bahasa Gaul Dalam Film Era 1980-An, 1990- An, Dan 2000-An". Universitas Mataram, Jurnal skripsi, 1–20.
Suryaningrum,  T.,  Sumarlam.,  dan  Djatmika.  2019.  "Code  Mixing  in  Yowis  Ben  Film by Fajar Nugros". ELS-JISH, 2 (3), 355–367.
Sabarani, Nugrahani, & Kusumaningsih: Indonesian Interference in Javanese and Conversely…
Yuliani,  V.  2016.  "Interferensi  Morfologi  dan  Sintaksis  Bahasa  Jawa  dalam  Bahasa Indonesia  pada  Tuturan  dalam  Sinetron  “Pesantren  &  Rock’n  Roll”  Di  Sctv".
Universitas Negeri Semarang. Fakultas Bahasa dan Seni. Semarang.