Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
p-ISSN: 2581-2769 e-ISSN: 2598-9502 e
Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Kreativitas Pemecahan Masalah Sebagai Variabel Intervening
(CV Deschino Sport)
Ardian Wahyunata Fakultas Ekonomi, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta Email : awahyunata@gmail.com
(Diterima: Juli 2021; Direvisi: Juli 2021; Dipublikasikan: September 2021)

## ABSTRAK
Penelitian  ini  menguji  tentang  hubungan  antara  Pelatihan  Kerja,  Kinerja Karyawan melalui Kreativitas Pemecahan Masalah. Metode yang peneliti gunakan adalah  kuesioner  dengan  teknik  sampel  jenuh.  Sampel  dalam  penelitian  ini sebanyak 60 responden. Metode analisis menggunakan regresi dengan SPSS versi 17. Hasil Penelitian ini mendukung hipotesis yang di buat, yaitu, Pelatihan Kerja terhadap  Kreativitas  Pemecahan  Masalah  memiliki  pengaruh  positif,  Pelatihan Kerja terhadap Kinerja Karyawan berpengaruh positif dan Kreativitas Pemecahan Masalah berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan.
Kata Kunci: Pelatihan Kerja, Kreativitas Pemecahan Masalah, Kinerja Karyawan
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
PENDAHULUAN Persaingan berbagai perusahaan dalam era global semakin kompleks, sehingga bagaimana strategi  dari  perusahaan  yang  harus dapat  memperhatikan  pemanfaatan seluruh  potensi-potensi  yang  ada  tak lain ialah Sumber Daya Manusianya, sehingga sebuah perusahaan nantinya dapat  meningkatkan  pemasukan  dari pada perusahaan itu sendiri dan dapat meningkatkan kualitas mereka. Melihat  pentingnya  Sumber  Daya
Manusia  di  dalam  organisasi  maka pengelolaan  sumber  daya  ini  juga merupakan  bagian  yang  sangat penting  dari  pekerjaan  manajemen, mulai  dari  perekrutan  karyawan, pelatihan,  masa  training,  bekerja, penggajian serta yang lainnya.
Penelitian  ini  di  lakukan  pada CV.  Deschino  Sport  di  Bantul
Yogyakarta yang merupakan produksi  sarung  tangan  dengan pemasaran lokal hingga ekspor. Salah satu  dari  proses  agar  terciptanya tujuan  dari  perusahaan  yaitu  dengan Pelatihan  Kerja.  dalam  Menurut Kaswan  (2011:2)  dalam  (Sugiarti  &
Megawarni,  2012),  “Pelatihan  kerja adalah proses meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan karyawan,”,  Hal  ini  menunjukkakn
pelatihan  kerja  sangat  penting  bagi tenaga  kerja  agar  dapat  lebih menguasai pekerjaan yang di berikan dan  sebagai  upaya  mempersiapkan tenaga kerja dalam menghadapi tugas dalam perkerjaan.
Menurut Simamora dalam (Hartatik, 2014:89) dalam (Sugiarti et al.,  2016),  Upaya  meningkatkan kinerja bagi karyawan dengan tujuan dilakukannya  pelatihan  kerja  adalah untuk memperbaiki kinerja karyawan yang tidak memuaskan karena
kekurangan  keterampilan,  sehingga dari  beberapa  pendapat  di  atas  dapat disimpulkan bahwa pelatihan merupakan  suatu  proses  peningkatan dalam pengetahuan dan unsur keahlian  untuk  memperbaiki  kinerja karyawan  dari  yang  kurang  baik menjadi  lebih  baik,  selanjutnya  di tambah dengan unsur kreativitas yang tinggi  telah  di  miliki  oleh  karyawan sehingga mampu dapat
menyelesaikan  permasalahan  yang kreatif  yang  di  harapkan,    memang dapat dikatakan di dalam perusahaan banyak masalah yang akan di hadapi baik  dengan  karyawan  perusahaan (internal) maupun hubungannya dengan pelanggan (eksternal), sehingga  sumber  daya  manusia dituntut dapat memiliki ide-ide kreatif dalam menghadapi masalah di dalam suatu pekerjaan.
Menurut  Hamalik,  (1994:151) dalam  (Wardani,  2020)  problem solving  adalah  suatu  proses  mental dan  intelektual  dalam  menemukan masalah dan memecahkan berdasarkan data dan informasi yang akurat, sehingga dapat diambil kesimpulan  yang  tepat  dan  cermat. Sehingga untuk meningkatkan Kinerja  Karyawan  dalam  mencapai tujuan perusahaan di perlukan
Pelatihan  Kerja,  karena  memiliki peranan  penting  kualitas  dari  suatu karyawan, setelah diberikan Pelatihan Kerja maka timbullah suatu kreativitas  bahkan  inovasi  atau  ide- ide  kreatif  dari  para  karyawan  dan dapat  memecahkan  masalah  yang  di hadapi dalam pekerjaan.

## TINJAUAN PUSTAKA
1. Pengertian Pelatihan Kerja Menurut Octaviani, 2019:11 dalam  (Nurhelivia  &  Wangdara,
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
2020)  “Pelatihan  adalah  bagian dari pendidikan yang menyangkut proses  belajar  untuk  memperoleh dan meningkatkan keterampilan di luar  sistem  pendidikan  yang berlaku,  dalam  waktu  yang  relatif singkat dengan metode yang lebih mengutamakan pelatihan dari pada teori”,  untuk  dapat  mendapatkan hasil yang memuaskan dari kinerja para karyawan sangat perlu adanya pengetahuan  dan  keterampilan yang  cukup  baginya.  .  Menurut Kaswan  (2011:2)  dalam  (Sugiarti et  al.,  2016),,  “Pelatihan  adalah proses meningkatkan pengetahuan dan keterampilan karyawan.”
Menurut    Mangkunegara
(2011: 57) dalam (Khoiriyah et al., n.d.), Indikator- indikator pelatihan tersebut yaitu : Instruktur, Peserta, Materi, Metode, tujuan.
a. Instruktur Pentingnya  kualitas  dari seorang  pelatih  yang  nantinya dapat  menghasilkan  orientasi pada peningkatan skill, sehingga  bagian  pelatih  ini harus di perhatikan kualifikasi- kualifikasi yang memadai sesuai dengan bidangnya, personal  dan  kompetensi  serta selain  itu  harus  benar-  benar baik untuk melakukan pelatihan. b. Peserta Dalam mengikuti Pelatihan pesertanya juga melalui proses seleksi berdasarkan syarat-syarat tertentu  serta  kualifikasi  yang sesuai, kemudian didalam melakukan pelatihan harus memiliki  semangat  yang tinggi dalam mengikutinya.
c. Materi Program pelatihan sumber  daya  manusia  yang  di berikan  kepada  para  peserta baik dari materi maupun metode yang lainnya mempunyai manfaat yaitu tujuan  yang  hendak  di  capai oleh perusahaan. Materi pelatihan  yang  menyasar  ke peserta  di  harapkan  mampu menambah kemampuan peserta sehingga kedepan dapat diterapkan  atau  diaplikasikan ke dalam pekerjaannya nantinya d. Metode Memberikan sosialisasi metode pelatihan ini sebelumya agar  peserta  dapat  mudah memahami  apa  yang  telah  di jelaskan oleh instruktur, dengan titik  pencapaian  memberikan pemahaman terhadap kebutuhan peserta pelatihan e. Tujuan Dengan pelatihan di harapkan  para  peserta  atau calon  karyawan  baru  memiliki hasil  pelatihan  kerja  meliputi: meningkatnya skill dan ketrampilan, berbagai pengetahuan,  dan  tingkah  laku karyawan.
2. Kinerja Karyawan Menurut  (Siagian,  2018:  5)
dalam  (Nurhelivia  &  Wangdara, 2020) Kinerja berasal dari kata job performance yang  berarti  prestasi atau prestasi kerja oleh seseorang. Kinerja  karyawan  yaitu  perolehan yang  didapat  dalam  mengerjakan pekerjaan  yang  digapai  seorang karyawan  ketika  dia  melakukan pekerjaan dengan tanggung jawab yang ditugaskan. Pengertian
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
kinerja (prestasi kerja) adalah hasil kerja yang berkualitas dan kuantitas  yang  dicapai  karyawan dalam  melaksanakan  pekerjaan sesuai  dengan  apa  yang  telah diberikan oleh pimpinan perusahaan.  Mеnurut  Supаryаdi (2015:300)  dalam  (Sari  &  Susilo, 2020), kinеrjа kаryаwаn mеrupаkаn  mаsаlаh  yаng  sеntrаl dаlаm kеhidupаn sеbuаh orgаnisаsi kаrеnа sеbuаh orgаnisаsi  аtаu  pеrusаhааn  аkаn mаmpu  mеncаpаi  tujuаn  аtаu tidаk,  sаngаt  tеrgаntung  pаdа sеbаik аpа kinеrjа yаng ditunjukkаn olеh pаrа kаryаwаnnyа. Menurut  Mеnurut  Bаngun
(2012:234)  dalam  (Sari  &  Susilo, 2020),  indikаtor  dаri  pеnеlitiаn kinеrjа kаryаwаn yаitu:  Kuаntitаs Pеkеrjааn,  Kuаlitаs  Pеkеrjааn, Kеtеpаtаn  Wаktu,  Kеhаdirаn, Kеmаmpuаn Kеrjа Sаmа.

## Faktor- Faktor Kinerja Karyawan
Menurut  Mangkuprawira  dan Hubeis (2007:160) (Anggereni, 2019) menyatakan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi  oleh  faktor  intrinsik  dan ektrinsik karyawan sebagai berikut. (1) Faktor intrinsik yang mempengaruhi  kinerja  pegawai terdiri dari pendidikan, pengalaman,  motivasi,  kesehatan, usia,  keterampilan,  emosi,  dan spiritual.
(2) Faktor ekstrinsik yang mempengaruhi  kinerja  pegawai terdiri  dari  lingkungan  fisik  dan non fisik, kepemimpinan, komunikasi vertikal dan horizontal,  kompensasi,  kontrol berupa penyeliaan, fasilitas,
pelatihan,  beban  kerja,  prosedur
kerja, sistem hukuman dan sebagainya.

## Tujuan  dan  Manfaat  Kinerja Karyawan
Tujuan dari dari kinerja menurut Mangkunegara (2014:10-11) dalam (Yulianti, 2015) adalah sebagai berikut:
a.  Meningkatkan  saling  pengertian antara karyawan tentang persyaratan kinerja. b. Mencatat dan mengakui hasil kerja seorang karyawan, sehingga mereka  termotivasi  untuk  berbuat yang  lebih  baik,  atau  sekurang- kurangnya berprestasi sama dengan prestasi yang terdahulu.
c.  Memberikan  peluang  kepada karyawan  untuk  mendiskusikan keinginan  dan  aspirasinya  dan meningkatkan kepedulian terhadap karier  atau  terhadap  pekerjaan yang diembannya sekarang.
d.  Mendefinisikan  atau  merumuskan kembali  sasaran  masa  depan, sehingga  karyawan  termotivasi untuk  berprestasi  sesuai  dengan potensinya.

## Kreativitas Penyelesaian Masalah
Menurut,  (Sang-Woo  Hahm
2018) dalam (Wardani, 2020) Kreativitas  adalah  generasi  ide-ide baru dan berguna oleh masing-masing karyawan,sedangkan inovasi melibatkan  sukses  implementasi  ide- ide kreatif oleh organisasi,sedangkan Menurut Rachmawati (2010:14)
dalam (Styoro Cahyo Wibowo 2013), kreativitas  merupakan  suatu  proses mental  individu  yang  melahirkan gagasan,  proses,  metode  ataupun produk baru yang efektif yang bersifat imajinatif, estetis, fleksibel, integrasi, suksesi, diskontinuitas, dan
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
diferensiasi yang berdaya guna dalam berbagai  bidang  untuk  pemecahan suatu masalah.
Dimensi Kreativitas Kreativitas  Menurut  Rhodes dalam  Munandar  (2009)  dalam (Sintaasih et al., 2013) mendefinisikan  ke  dalam  3  dimensi kreativitas  yaitu;  Person,  Process, Press.\
Point- point Penelitian Kreativitas Mеnurut  Yilmаz  &  Аkmаn (2008:105)  dalam  (Sari  &  Susilo, 2020), itеm dаri pеnеlitiаn krеаtivitаs yаitu: a.  Didukung  olеh  mаnаjеmеn  dаn budаyа pеrusаhааn yаng mеndorong  untuk  mеlаkukаn krеаtivitаs. b.  Dаpаt  bеrаdаptаsi  tеrhаdаp pеrubаhаn  lingkungаn  dеngаn cеpаt.
c.  Mеlаkukаn  pеrbаikаn  sеcаrа kontiyu  untuk  pеngеmbаngаn kеmаmpuаn. d.  Didukung  olеh  mаnаjеmеn  untuk dаpаt mеngеtаhui pеrubаhаn kondisi lingkungаn. e.  Didukung  olеh  mаnаjеmаn  untuk bеrpаrtisipаsi  dаlаm  аktivitаs pеngеmbаngаn pеrusаhааn (produk, idе, krеаtivitаs). f.  Mеnggunаkаn  pеngеtаhuаn  dаri sumbеr  informаsi  yаng  bеrbеdа untuk  mеngеmbаngkаn  tugаs sеcаrа еfisiеn dаn еfеktif.

## Pengertian  Penyelesaian  Masalah (Problem Solving)
Menurut  Heppner  dan Krauskropf  (Heppner,Pretorius,  Lee &  Wang,  2002)  dalam  (Dwi  et  al.,
2016) pemecahan masalah dilakukan ketika  individu  menghadapi  masalah kompleks,  perubahan  secara  cepat, dan  tujuan  yang  berhubungan  secara langsung dengan kognitif, afektif, dan tindakan  yang dilakukan  untuk menghadapi masalah baik dari internal maupun eksternal individu.

## Kerangka Pikir Penelitian
Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang di gunakan  dalam  penelitian  ini  adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh karyawan CV.  Deschino  Sport  di  Piyungan, Bantul,  Yogyakarta  yang  berjumlah 60 orang. Dalam pengambilan Sampel  ini  menggunakan  sampling jenuh yaitu Karyawan CV. Deschino Sport di Piyungan, Bantul, Yogyakarta  sejumlah  60  karyawan. Data  penelitian  ini  didapat  dari individu  atau  perseorangan  dengan cara mengisi kuesioner untuk mengetahui  hasil  dari  penelitian  ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas,  uji  asumsi  kelasik,  uji regresi dan uji sobel tes. Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS versi 17.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia

## JENIUS

## HASIL PENELITIAN
Jika r hitung > r tabel dan bernilai positif  maka  butir  pernyataan  atau pertanyaan pada kuesioner tersebut dapat dikatakan  valid,  begitu  sebaliknya. Berikut hasil olah data dari 60 responden. Uji Validitas
1. Pengujian Validitas Pelatihan
Kerja Tabel 1 Uji Validitas Variabel Pelatihan Kerja Butir r hitung r table Keterangan PK.1 0,656 0,2542 Valid PK.2 0,638 0,2542 Valid PK.3 0,622 0,2542 Valid PK.4 0,556 0,2542 Valid PK.5 0,530 0,2542 Valid PK.6 0,574 0,2542 Valid PK.7 0,424 0,2542 Valid PK.8 0,616 0,2542 Valid PK.9 0,636 0,2542 Valid PK.10 0,423 0,2542 Valid PK.11 0,536 0,2542 Valid PK.12 0,650 0,2542 Valid PK.13 0,604 0,2542 Valid PK.14 0,499 0,2387 Valid Sumber: Data Primer Diolah, 2021 Pertanyaan  Pelatihan  Kerja terdiri  dari  14  butir  pertanyaan, berdasarkan hasil uji validitas seluruh item  dinyatakan  valid  dengan  nilai  r hitung  bergerak  dari  0,499  sampai dengan  0,656,  yang  dibandingkan dengan nilai Tabel r Product Moment sebesar 0,2542 .  Berdasarkan  hasil analisis  validitas,  maka  variabel Pelatihan Kerja dinyatakan Valid.
2. Pengujian  Validitas  Kreativitas
Pemecahan Masalah Tabel 2 Uji Validitas Variabel Kreativitas Pemecahan Masalah Butir r hitung r table Keterangan KPM.1 0,607 0,2542 Valid KPM.2 0,554 0,2542 Valid KPM.3 0,577 0,2542 Valid KPM.4 0,671 0,2542 Valid KPM.5 0,681 0,2542 Valid KPM.6 0,674 0,2542 Valid KPM.7 0,638 0,2542 Valid KPM.8 0,625 0,2542 Valid
KPM.9 0,650 0,2542 Valid KPM.10 0,625 0,2542 Valid KPM.11 0,627 0,2542 Valid KPM.12 0,671 0,2542 Valid KPM.13 0,624 0,2542 Valid KPM.14 0,666 0,2542 Valid KPM.15 0,571 0,2542 Valid Sumber: Data Primer Diolah, 2021 Pertanyaan Kreativitas Pemecahan  Masalah  terdiri  dari  15 butir pertanyaan, berdasarkan hasil uji validitas  seluruh  item  dinyatakan valid  dengan  nilai  r  hitung  bergerak dari 0,554 sampai dengan 0,681, yang dibandingkan  dengan  nilai  Tabel  r Product  Moment sebesar  0,2542. Berdasarkan  hasil  analisis  validitas, maka variabel Kreativitas Pemecahan Masalah dinyatakan Valid.
3. Pengujian Validitas Kinerja Karyawan Tabel 3 Uji Validitas Variabel Kinerja Karyawan Butir r hitung r table Keterangan KK.1 0,527 0,2542 Valid KK.2 0,581 0,2542 Valid KK.3 0,648 0,2542 Valid KK.4 0,720 0,2542 Valid KK.5 0,546 0,2542 Valid KK.6 0,595 0,2542 Valid KK.7 0,601 0,2542 Valid KK.8 0,632 0,2542 Valid KK.9 0,632 0,2542 Valid KK.10 0,627 0,2542 Valid Sumber: Data Primer Diolah, 2020 Pertanyaan  Kinerja  Karyawan terdiri  dari  10  butir  pertanyaan, berdasarkan hasil uji validitas seluruh item  dinyatakan  valid  dengan  nilai  r hitung  bergerak  dari  0,527  sampai dengan  0,720,  yang  dibandingkan dengan nilai Tabel r Product Moment sebesar 0,2542
Berdasarkan hasil analisis validitas,  maka  variabel  Kinerja Karyawan dinyatakan Valid.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS

## Uji Reliabilitas
Hal  yang  dilakukan  setelah menunjukkan  bahwa  semua  variabel pernyataan layak dijadikan instrumen penelitian  adalah  melakukan  uji sampel besar sebanyak 60 responden. Pernyataan dapat di katakana reliabel jika  nilai Cronbach’s  Alpha  > 0.6. Berikut ini adalah hasil uji reliabilitas.
Tabel 4 Uji Reliabilitas Variabel Cronbach ’s Alpha n item Ketera ngan Pelatihan Kerja 0,834 14 Reliabe l Kreativitas Pemechan Masalah 0,890 15 Reliabe l Kinerja Karyawan 0,806 10 Reliabe l Sumber: Data Primer Diolah, 2021
Berdasarkan  dari  tabel  dapat diambil  kesimpulan  bahwa  nilai Chrobbach’s  alpha  Lebih  besar  dari 0,6.  Maka  variabel  Pelatihan  Kerja, Kreativitas  Pemecahan  Masalah  dan Kinerja  Karyawan  adalah  Reliabel dan layak digunakan

## Uji Regresi
Persamaan 1 Tabel 5. Analisis Regresi Coefficients a Model Untandardized Coefficients  Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 1,903              6,547 0,291 0,771 Pelatihan Kerja 0,849 0,118 0,686 7,188 0,000 a. Dependent Variable: Kreativitas Pemecahan Masalah Sumber : Data Primer Diolah, 2021 Interpretasi analisis Regresi berganda Pada  tabel  diatas  perhitungan regresi linier berganda dengan menggunakan program computer: KPM = a+ β1 PK + e1
Pada  tabel  diatas  perhitungan regresi linier berganda dengan variabel Intervening sebagai berikut : KPM = 1,903 + 0,849 PK+ e1 Keterangan : KPM =
Kreativitas Pemecahan Masalah
PK = Pelatihan Kerja 1. Persamaan  tersebut  menunjukan bahwa  setiap  terjadinya  kenaikan Pelatihan  Kerja  akan  diikuti kenaikan  Kreativitas  Pemecahan Masalah  sebesar  0,686  apabila variabel  lain  diasumsikan  tetap. Semakain  banyak  Pelatihan  Kerja maka  semakin  baik  Kreativitas Pemecahan Masalah.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
Persamaan 2
Tabel 6. Analisis Regresi Coefficients a Model Untandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) -0,370 3,102 - 0,119 0,905 Pelatihan Kerja -0,481 0,077 0,574 6,256 0,000 Kreativitas Pemecahan Masalah 0,245 0,362 0,362 3,939 0,000 b. Dependent Variable: Kinerja Karyawan Sumber : Data Primer Diolah, 2021 Interpretasi analisis Regresi berganda Pada  tabel  diatas  perhitungan regresi linier berganda dengan
menggunakan program computer:
KK = a+ β1 PK + β2 KPM +e2
Pada  table  diatas  perhitungan regresi linier berganda dengan variabel Intervening sebagai berikut : KK = (-0,370) + (-0,481) PK+ 0,245 KPM +e2 Keterangan : KK = Kinerja Karyawan PK = Pelatihan Kerja
KPM = Kinerja Karyawan
1. Persamaan  tersebut  menunjukan bahwa  setiap  terjadi  kenaikan Pelatihan  Kerja  akan  diikuti kenaikan Kinerja Karyawan Sebesar 0,574 apabila variabel lain diasumsikan tetap. Semakin banyak  Pelatihan  Kerja  maka semakin meningkat Kinerja Karyawan. 2. Setiap terjadi kenaikan Kreativitas Pemecahan  Masalah  akan  diikuti kenaikan terhadap Kinerja Karyawan  0,362  apabila  variabel lain  diasumsikan  tetap.  Semakin
banyak  Kreativitas  Pemecahan Masalah  maka  meningkat  Kinerja Karyawan.

## Uji Hipotesis
t  hitung  >  t  tabel  (7,188  > 1,671).  Sementara  itu  untuk  nilai signifikansi yaitu sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05.  Hal  ini  menunjukkan bahwa variabel Pelatihan kerja berpengaruh  positif  dan  signifikan terhadap variabel Kreativitas Pemecahan Masalah, t hitung > t tabel
(6,256  >1,671).  Sementara  itu  untuk nilai  signifikansi  yaitu  sebesar  0,000 yang  berarti  lebih  kecil  dari  0,05 (0,000 < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa  variabel  Pelatihan  Kerja berpengaruh positif  secara signifikan terhadap  variabel  Kinerja  Karyawan, t  hitung  >  t  tabel  (  3,939  >  1,671). Sementara itu untuk nilai signifikansi yaitu sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa variabel Kreativitas Pemecahan Masalah berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja karyawan.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS

## a. UJI F8
Persamaan 1 Tabel 7. Hasil Uji F ANOVA ᵇ
a. Predictors : (Constant), Pelatihan Kerja b. Dependent Variable : Kreativitas Pemecahan Masalah
Sumber : Data Primer Diolah 2021
Dari hasil uji ANOVA atau F test  menghasilkan  nilai  F  hitung sebesar  51,669  dengan  tingkat signifikansinya sebesar 0,000 atau kurang  dari  0,05  maka  dapat disimpulkan bahwa Pelatihan Kerja berpengaruh terhadap Kreativitas Pemecahan Masalah Persamaan 2 Tabel 8. Hasil uji F
ANOVA ᵇ
a. Predictors : (Constant), Kreativitas Pemecahan Masalah, Pelatihan Kerja b. Dependent Variable : Kinerja Karyawan
Sumber : Data Primer Diolah 2021 Dari hasil uji ANOVA atau F
test  menghasilkan  nilai  F  hitung sebesar  83,652  dengan  tingkat signifikansinya sebesar 0,000 atau kurang  dari  dari  0,05  maka  dapat disimpulkan bahwa Pelatihan Kerja  dan  Kreativitas  Pemecahan Masalah secara simultan berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan.
Koefisien Determinan (R 2 )
Persamaan 1
Tabel 9. Hasil Uji Koefisien Determinan (R²) Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 0,686a 0,471 0,462 5,016 a. Predictors: (Constant), Pelatihan Kerja b. Dependent Variabel: Kreativitas Pemecahan Masalah Sumber : Data Primer Diolah, 2021 Untuk  mengetahui  pengaruh variabel-variabel bebas secara serentak terhadap variabel tidak bebas dapat  dilihat  dari  besarnya  koefisien determinasi yang menunjukkan besarnya koefisien determinasi
sebesar  0,642  yang  menunjukkan variabel  bebas  secara  bersama-sama mempengaruhi  variabel  tidak  bebas sebesar  46,2  %  sisanya  53,8  % dijelaskan  oleh  variabel  lain  yang
Model Sum of Squares Df Man Square F Sig. 1 Regression  1300,205 1 1300,205 51,669 0,000 ᵃ Residual    1459,529 58 25,164 Total 354,515 59 Model Sum of Squares Df Man Square F Sig. 1 Regression  943,836 2 471,918 83,652 ,000 ᵃ Residual 321,564 57 5,641 Total 1,265,400 59
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
tidak di teliti dalam model penelitian ini.
Persamaan 2
Tabel 10. Hasil Uji Koefisien Determinan (R²) Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 0,864a 0,746 0,737 2,375 a. Predictors: (Constant), Kreativitas Pemecahan Masalah, Pelatihan Kerja b. Dependent Variabel: Kinerja Karyawan Sumber : Data Primer Diolah, 2021 Untuk  mengetahui  pengaruh variabel-variabel bebas secara serentak terhadap variabel tidak bebas dapat  dilihat  dari  besarnya  koefisien determinasi yang menunjukkan baesarnya koefisien determinasi sebesar  0,737  yang  menunjukkan variabel  bebas  secara  bersama-sama mempengaruhi  variabel  tidak  bebas sebesar  73,7  %  sisanya  26,3  % dijelaskan  oleh  variabel  lain  yang tidak di teliti dalam model penelitian ini.

## PEMBAHASAN Hipotesis 1
Hasil  uji  hipotesis  1  dalam penelitian  ini  menunjukkan  bahwa Pelatihan  Kerja  berpengaruh  positif dan  signifikan  terhadap  Kreativitas Pemecahan  Masalah  pada  karyawan CV. Deschino Sport Piyungan Yogyakarta.  Hasil  ini  di  dukung analisis regresi dengan nilai t hitung > t tabel (7,188> 1,671). Sementara itu untuk  nilai  signifikansinya  yaitu sebesar 0,001 yang berarti lebih kecil dari  0,05  (0,001  <  0,05).  Dengan demikian,  artinya  Pelatihan  kerja mempunyai  pengaruh  yang  positif dan  signifikan  terhadap  Kreativitas Pemecahan  Masalah  pada  karyawan CV.  Deschino  Sport  di  Piyungan, Bantul, Yogyakarta “Diterima”. Berdasarkan uji diatas maka menunjukkan bahwa semakin banyak
pelatihan  di  laksanakan  perusahaan tersebut  maka  akan  semakin  tinggi juga  kreatifitas  dengan  pemecahan masalah yang dilakukan oleh karyawan tersebut. Dengan di laksanakan  Pelatihan  Kerja  dengan tujuan memberikan pengetahuan kepada  karyawan,  Pelatihan  Kerja juga akan menekan tingkat kesalahan dalam karyawan bekerja, meningkatkan ketrampilan dan kemampuan karyawan sehingga mempunyai kualitas untuk pemecahan  masalah  secara  kreatif. Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian oleh Leny dan Heru (2020) bahwa  Pelatihan  Kerja  berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas pemecahan masalah.

## Hipotesis 2
Hasil uji hipotesis kedua dalam penelitian  ini  menunjukkan  bahwa Pelatihan  Kerja  berpengaruh  positif dan  signifikan  terhadap  kinerja karyawan CV. Deschino Sport Piyungan,  Bantul,  Yogyakarta.  Hasil ini didukung analisis regresi dengan t hitung  >  t  tabel  (6,256>  1,671). Sementara itu
untuk nilai signifikansinya  sebesar  0,001  yang berarti  lebih  kecil  dari  0,05  (0,001 < 0,05).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa variabel Pelatihan Kerja berpengaruh positif  terhadap  Kinerja  Kinerja Karyawan pada karyawan CV. Deschino  Sport  Piyungan,  Bantul,
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia JENIUS
Yogyakarta “Diterima”.  Berdasarkan uji diatas menunjukkan bahwa semakin sering diadakannya Pelatihan Kerja maka semakin tinggi juga  Kinerja  Karyawan  di  dalam perusahaan  tersebut.  Hasil  penelitian ini  sesuai  dengan  penelitian  oleh  Ni Wayan Eka (2018), Sugiarti, Tuti dan
Hafniza  (2016)  bahwa  Pelatihan
Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Hipotesis 3 Hasil uji hipotesis ketiga dalam penelitian  ini  menunjukkan  bahwa Kreativitas Pemecahan Masalah berpengaruh  positif  terhadap  Kinerja Karyawan  pada  CV.  Deschino  Sport di  Piyungan,  Bantul,  Yogyakarta.
Pada  tabel  dapat  dilihat  t  hitung  >  t tabel  (3,939  >  1,671).  Sementara  itu untuk  nilai  signifikansi  yaitu  sebesar 0,001  yang  berarti  lebih  kecil  dari 0,05  (0,001  <  0,05).  Hal  ini menunjukkan bahwa variabel Kreativitas Pemecahan Masalah secara  signifikan  terhadap  Variabel Kinerja karyawan CV Deschino Sport di  Piyungan,  Bantul,  Yogyakarta
“Diterima”.  Berdasarkan  uji  diatas menunjukkan  bahwa  semakin  tinggi kreativitas  dalam  hal  pemecahan masalah atau ide- ide yang kreatif di tempat kerja maka akan mengakibatkan  kenaikan  juga  pada Kinerja  Karyawan  dalam  bekerja. Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian oleh Leny dan Heru (2020) dengan  pengaruh  positif  antara Kreativitas Karyawan terhadap Kinerja Karyawan. Hipotesis 4 Hasil Penelitian Pengaruh Pelatihan  Kerja  terhadap  Kinerja Karyawan melalui Kreativitas Pemecahan Masalah. Berdasarkan uji
sobel  nilai  One-tailed  probability sebesar  0,001  yang  berarti  0,001  <
0,05.  Maka  dapat  ditarik  kesimpulan untuk  variabel  pengaruh  Pelatihan Kerja  terhadap  Kinerja  Karyawan dengan Kreativitas Pemecahan masalah  sebagai  variabel  pemediasi “Diterima”.  Berdasarkan  uji  diatas bahwa ada pangaruh antara Pelatihan
Kerja  terhadap  Kinerja  Karyawan pada  CV  Deschino  Sport  Piyungan,
Bantul, Yogyakarta dengan berdasarkan  jawaban  dari  karyawan Cv Deschino tersebut selaku responden  dalam  penelitian  ini.
Dengan  Pelatihan  Kerja  yang  di laksanakan oleh CV Deschino sport di Piyungan,  Bantul,  Yogyakarta  dapat meningkatkan wawasan, pengetahuan serta  ketrampilan  sehingga  dapat meningkatkan kreativitas dalam pemecahan masalah pekerjaan secara tepat  sehingga  membuat  Kinerja Karyawan  akan  terus  meningkat. Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian oleh Leny dan Heru (2020) dengan  pengaruh  tidak  langsung Pelatihan  Kerja  terhadap  Kinerja Karyawan
melalui
Kreativitas
Pemecahan Masalah.

## KESIMPULAN
1. Terdapat  pengaruh  positif  dan signifikan  Pelatihan  Kerja  dengan Kreativitas  Pemecahan  Masalah. Hal tersebut terbukti dengan nilai t hitung  >  t  tabel  (7,188  >  1,671) nilai  probabilitas  yaitu  sebesar (0,000)  yang  berarti  lebih  kecil dari signifikan 0,05.
2. Terdapat  pengaruh  Positif  dan signifikan  Pelatihan  Kerja  dan
Kinerja  Karyawan.  Hal  tersebut terbukti  dengan  nilai  t  hitung  >  t tabel (6,256 >1,671) nilai probabilitasnya sebesar 0,000 yang
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
berarti  lebih  kecil  dari  signifikan
0,05. 3. Terdapat  pengaruh  positif  dan signifikan  Kreativitas  pemecahan Masalah terhadap Kinerja Karyawan.  Hal  tersebut  terbukti dengan  nilai  t  hitung  >  t  tabel  ( 3,939 > 1,671) nilai probabilitasnya sebesar 0,000 yang berarti  lebih  kecil  dari  signifikan 0,05.

## DAFTAR PUSTAKA
Anggereni,  N.  W.  E.  S.  (2019). Pengaruh  Pelatihan  Terhadap Kinerja Karyawan Pada Lembaga Perkreditan Desa (Lpd)  Kabupaten  Buleleng. Jurnal  Pendidikan  Ekonomi Undiksha , 10 (2), 606. https://doi.org/10.23887/jjpe.v1 0i2.20139 Dwi,  D.,  Rahmah,  N.,  &  Fahmie,  A. (2016).  Pengaruh  Pelatihan Coaching Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah  Pada  Supervisor  The Effectiveness Of Coaching Training  On  Problem  Solving Ability  Among  Supervisors
Dalam beberapa tahun terakhir , industri  batu  bara  mengalami kelesuan  akibat  adanya  krisis.
Jurnal  Intervensi  Psikologi ,
8 (2), 263–284. https://media.neliti.com/media/ publications/101970-ID- pengaruh-pelatihan-coaching- terhadap-kem.pdf Khoiriyah, Y., Arifin, R., & Mustapita, A. F. (n.d.).
Pengaruh  Lingkungan  Kerja, Pelatihan, Motivasi Dan Komitmen Organisasi Terhadap  Kinerja  Pegawai Tata Usaha Sekretariat Daerah Kabupaten Malang . 200–212. Nurhelivia,  N.,  &  Wangdara,  Y. (2020). Pengaruh Pelatihan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja  Karyawan  Pada  Pt  Osi Electronics. Scientia  Journal: Jurnal Ilmiah … . http://113.212.163.133/index.p hp/scientia_journal/article/view /2282 Sari,  L.  A.,  &  Susilo,  H.  (2020). Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap  Kinerja  Karyawan Dengan Kreavitas Sebagai Variabel  Interverning  (Studi Pada  Karyawan  BRI  Kantor Cabang  Kawi  Malang). Jurnal Administrasi Bisnis , 78 (1),
130–139.
Sintaasih,  D.  K.,  Indrawati,  A.  D.,
Bgs, I. G., & Satrya, H. (2013). Kreativitas  Sebagai  Mediator Pengaruh Pemberdayaan Pada Kinerja  Pengelola  Lembaga Perkreditan  Desa  (Lpd)  Di
Kabupaten Gianyar . 5–13. Styoro  Cahyo  Wibowo,  A.  (2013). Pengaruh Pelatihan Dan Kreativitas Terhadapkinerja Karyawan Bagian Teknisi Pada Pt.  Perusahaan  Listrik  Negara (Persero)Area Bojonegoro.
Jurnal Ilmu Manajemen (JIM) ,
1 (4).
Sugiarti, H., & Megawarni, A. (2012).
Konsistensi koefisien determinasi  sebagai  ukuran kesesuaian  model  pada  regresi robust. Matematika, Sains, Dan
Teknologi , 13 (2), 65–72.
http://jurnal.ut.ac.id/index.php/ JMST/article/view/448/380 Sugiarti,  Hartati,  T.,  &  Amir,  H. (2016).  Pengaruh  Pelatihan Kerja terhadap Kinerja Karyawan  pada  PT  Padma
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
Ardya Aktuaria Jakarta. Jurnal Epigram  Vol.  13  No.  1  April , 13 (1), 13–20. http://jurnal.pnj.ac.id/index.php /epigram/article/download/805/ 513 Wardani,  N.  W.  (2020).  Analisis Pengaruh Empowerment Leadership  Terhadap  Creative Problem Solving Dengan Mediasi  Dynamic  Exploration Capability  Studi  di  PT  . Casuarina Harnessindo Pemalang. Yulianti, E. (2015). Pengaruh Pelatihan  Terhadap  Kinerja Karyawan  Grand  Fatma  Hotel Di Tenggarong Kutai Kartanegara. Journal Administrasi BisnisAdministrasi Bisnis , 3 (4),
904.