## Peningkatan Keterampilan MS Office untuk Perangkat Desa dan PKK
Erlan Darmawan 1 , Nani Ronsani Thamrin 2
1 Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Kuningan
2 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Kuningan E-mail: 1 erlan.darmawan@uniku.ac.id, 2 nani.ronsani.thamrin@uniku.ac.id

## Abstrak
Peningkatan Keterampilan MS Office untuk Perangkat Desa dan PKK adalah sebuah pengabdian yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengoperasian MS Office pada perangkat desa dan  ibu-ibu  PKK  desa  Sangkanhurip.  Penggunaan  perangkat  lunak  MS  Office  menjadi  sangat penting  dalam  kegiatan  administrasi  di  desa  dan  PKK,  termasuk  untuk  membuat  dokumen, spreadsheet,  dan  presentasi.  Namun,  beberapa  perangkat  desa  dan  ibu-ibu  PKK  belum sepenuhnya menguasai penggunaan perangkat lunak tersebut. Metode pelatihan yang digunakan adalah  pelatihan  tatap  muka  dan  pengenalan  software  secara  praktik  langsung.  Pelatihan dilaksanakan dengan mengajarkan dasar-dasar pengoperasian MS Office, seperti MS Word, MS Excel,  dan  MS  PowerPoint.  Peserta  diberi  kesempatan  untuk  berlatih  membuat  dokumen, spreadsheet, dan presentasi dengan bimbingan dari pelatih. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta  mengalami  peningkatan  signifikan  dalam  penggunaan  software  dan  mampu  membuat dokumen,  spreadsheet,  dan  presentasi  dengan  lebih  efektif  dan  efisien.  Peserta  juga mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat untuk pekerjaan administrasi mereka di desa  dan  PKK.  Diharapkan  pengabdian  ini  dapat  meningkatkan  produktivitas  dan  kinerja perangkat desa dan PKK desa Sangkanhurip serta memberikan manfaat bagi masyarakat desa. Selain  itu,  pengabdian  ini  juga  dapat  menjadi  contoh  bagi  desa-desa  lain  untuk  meningkatkan keterampilan teknis dalam administrasi desa dan PKK..
Kata kunci: Peningkatan , Keterampilan, MS Office , Pelatihan

## Abstract
This community service aims to improve the skills in operating MS Office among village officials and  PKK  (Family  Welfare  Empowerment)  members  in  Sangkanhurip  village.  The  use  of  MS Office software is essential in administrative activities in the village and PKK, including creating documents, spreadsheets, and presentations. However, some village officials and PKK members have not fully mastered the use of this software. The training method used is face-to-face training and direct practical introduction to the software. The training focuses on teaching the basics of operating MS Office, such as MS Word, MS Excel, and MS PowerPoint. Participants are given the opportunity to practice creating documents, spreadsheets, and presentations with guidance from  the  trainer.  The  evaluation  results  show  that  participants  experienced  a  significant improvement  in  software  usage  and  were  able  to  create  documents,  spreadsheets,  and presentations more effectively and efficiently. Participants also expressed that this training was very  beneficial  for  their  administrative  work  in  the  village  and  PKK.  It  is  hoped  that  this community service can improve the productivity and performance  of village officials and PKK members in Sangkanhurip village and provide benefits to the local community. In addition, this community service can also serve as an example for other villages to improve their technical skills in village and PKK administration . Keywords: Improvement, Skills, MS Office, Training.

## 1. PENDAHULUAN
Dalam era digital seperti saat ini, kemampuan mengoperasikan komputer menjadi aspek penting  dalam  pekerjaan  administratif.  Kemampuan  mengoperasikan  komputer,  khususnya software  Microsoft  Office,  menjadi  keterampilan  penting  dalam  dunia  kerja,  termasuk  dalam bidang Pendidikan [1] .Salah satu perangkat lunak yang paling banyak digunakan dalam hal ini adalah  Microsoft  Office,  yang  memungkinkan  pengguna  untuk  membuat,  mengedit,  dan mengelola  dokumen,  spreadsheet,  dan  presentasi.  Namun,  meskipun  penggunaan  software  ini sudah sangat luas, beberapa individu, terutama mereka yang berada di daerah pedesaan seperti perangkat desa dan anggota PKK, belum sepenuhnya mahir dalam mengoperasikan software ini.
Mengingat  peran  penting  perangkat  desa  dan  anggota  PKK  dalam  pembangunan masyarakat, maka sangat penting untuk meningkatkan keterampilan komputer mereka, terutama dalam mengoperasikan Microsoft Office. Pelatihan keterampilan teknis dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi, seperti pengoperasian Microsoft Office, menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam melaksanakan tugas administratif.
Namun, pelatihan keterampilan teknis tidaklah mudah dilakukan, terutama pada daerah pedesaan  yang  seringkali  memiliki  keterbatasan  aksesibilitas  terhadap  sumber  daya  dan infrastruktur teknologi informasi. Oleh karena itu, dibutuhkan pendekatan pelatihan yang tepat dan efektif agar peserta dapat memahami dan menguasai penggunaan Microsoft Office dengan baik.
Dalam  pengabdian  masyarakat  ini,  akan  membahas  tentang  upaya  meningkatkan keterampilan  pengoperasian  Microsoft  Office  pada  perangkat  desa  dan  PKK  di  desa Sangkanhurip  melalui  pelatihan  tatap  muka  dan  pengenalan  software  secara  praktik  langsung. Diharapkan, hasil dari pengabdian ini dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi perangkat desa dan  PKK  dalam melaksanakan tugas-tugas  administratif  di  desa, serta  dapat  memberikan dampak  positif  bagi  kemajuan  desa  secara  keseluruhan.  Sesuai  pengabdian  dari  [2]    yang bertujuan  untuk  meningkatkan  keterampilan  dan  pengetahuan  perangkat  desa  dalam menggunakan Microsoft Office sehingga dapat mempermudah pekerjaan administratif di desa. Pelatihan dilakukan dengan metode ceramah, praktek, dan diskusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  pelatihan  ini  berhasil  meningkatkan  keterampilan  perangkat  desa  dalam  menggunakan Microsoft Office dan memberikan manfaat yang besar bagi pekerjaan administratif di desa
Melalui  pendekatan pelatihan  yang tepat,  diharapkan para  peserta  dapat meningkatkan keterampilan teknis mereka dalam mengoperasikan Microsoft Office, yang pada gilirannya dapat meningkatkan  efektivitas  dan  efisiensi  kinerja  mereka  dalam  melaksanakan  tugas-tugas administrative, selain itu  melalui pelatihan ini, para peserta dapat memahami dan memanfaatkan teknologi  informasi  seperti  komputer  dan  perangkat  lunak  pengolah  data  untuk  mengelola informasi  dan  data[3],  [4].  Sesuai  dengan  pengabdian  [5] Pelatihan  ini  bertujuan  untuk mengoptimalkan penggunaan Microsoft Word dan Excel dalam menyusun laporan dan mengelola data  administrasi.  Pelatihan  dilaksanakan  dengan  metode  demonstrasi  dan  praktik  langsung menggunakan  contoh  kasus  yang  relevan  dengan  tugas-tugas  perangkat  desa.  Hasil  evaluasi menunjukkan  bahwa  pelatihan  ini  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan  perangkat  desa dalam menggunakan Microsoft Office dan membantu meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat. Selain itu, diharapkan hasil dari pengabdian ini dapat memberikan kontribusi positif bagi pembangunan masyarakat di daerah pedesaan dan menjadi contoh bagi daerah lain dalam meningkatkan keterampilan teknis mereka. Seperti penelitian sebelumnya pelatihan yang serupa memberikan  dampak  positif  dalam  peningkatan  keterampilan  menggunakan  Microsoft  Excel pada siswa dan guru. Selain itu, pelatihan tersebut juga memberikan manfaat bagi siswa dan guru dalam  meningkatkan  kinerja  mereka  dalam  mengerjakan  tugas  dan  pekerjaan  sehari-hari [6].selain itu Pelatihan komputer ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di taman kanak- kanak dan membantu guru dalam menyusun materi pembelajaran yang lebih menarik dan kreatif dengan  menggunakan  fitur-fitur  yang  ada  di  Microsoft  Office  [7]  .  hasil  pengabdian  lain  juga menunjukkan  bahwa  program  pelatihan  tersebut  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan penggunaan  MS  Office  pada  peserta.  Namun,  masih  ditemukan  beberapa  kendala  seperti
keterbatasan fasilitas  dan  kurangnya motivasi  peserta dalam memanfaatkan  keterampilan  yang telah  dipelajari[8]  .  pada  intinya  pelatihan  ini  bertujuan  untuk  mempersiapkan  perangkat  desa dengan  keterampilan  dan  pengetahuan  teknologi  yang  diperlukan  agar  mereka  dapat memaksimalkan potensi teknologi informasi dan komputer untuk kemajuan desa dan pelayanan publik yang lebih baik [9], [10].

## 2. METODE
Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterampilan  pengoperasian  Microsoft Office  pada  perangkat  desa  dan  PKK  di  Desa  Sangkanhurip.  Metode  yang  digunakan  dalam melakukan pengabdian ini adalah metode pelatihan tatap muka dengan pendekatan terintegrasi. Pendekatan terintegrasi dalam pengabdian ini dilakukan dengan mengintegrasikan penggunaan software  Microsoft  Office  dengan  tugas-tugas  administratif  sehari-hari  yang  dilakukan  oleh perangkat desa dan PKK.
Tahap  awal  dalam  melakukan  pengabdian  adalah  melakukan  analisis  kebutuhan  dan kekurangan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK. Analisis kebutuhan dilakukan dengan melakukan survey dan wawancara kepada perangkat desa dan PKK di  Desa  Sangkanhurip.  Dari  hasil  analisis  kebutuhan  tersebut,  didapatkan  informasi  mengenai kekurangan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK, serta keterampilan  apa  saja  yang  dibutuhkan  oleh  mereka  dalam  melaksanakan  tugas  administratif sehari-hari.  Dalam  melakukan  analisis  kebutuhan,  dilakukan  dengan  melakukan  survey  dan wawancara kepada perangkat desa dan PKK di Desa Sangkanhurip untuk mengetahui kekurangan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK
Selanjutnya, tahapan selanjutnya adalah merancang arsitektur pelatihan. Dalam tahap ini, dirancang  materi  pelatihan  yang  mencakup  pengenalan  dan  penggunaan  software  Microsoft Office,  serta  cara  penggunaannya  dalam  tugas-tugas  administratif  sehari-hari.  Arsitektur pelatihan  juga  harus  memperhatikan  metode  pembelajaran  yang  tepat,  sehingga  peserta  dapat lebih mudah memahami dan mengingat materi pelatihan.
Tahap berikutnya adalah pelaksanaan pelatihan. Pelatihan dilakukan secara tatap muka dengan metode pembelajaran yang interaktif dan terstruktur. Peserta diberikan materi pelatihan tentang  penggunaan  software  Microsoft  Office,  dan  diberikan  kesempatan  untuk  langsung mempraktikkannya  dalam  tugas  administratif  sehari-hari.  Selama  pelatihan,  peserta  diberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi mengenai penggunaan software Microsoft Office dan cara menerapkannya dalam tugas-tugas administratif.
Setelah  pelatihan  selesai,  tahap  evaluasi  dilakukan  untuk  mengetahui  sejauh  mana pelatihan dapat meningkatkan keterampilan peserta. Evaluasi dilakukan dengan memberikan kuis dan wawancara kepada peserta. Hasil evaluasi digunakan untuk mengetahui efektivitas metode pelatihan yang digunakan, serta untuk mengevaluasi hasil pelatihan secara keseluruhan.
Dalam menyelesaikan masalah pada pengabdian ini, metode yang dipakai adalah metode pelatihan  tatap muka  dengan  pendekatan terintegrasi.  Pendekatan  terintegrasi  digunakan  untuk memastikan  peserta  dapat  langsung  mengaplikasikan keterampilan  yang  telah  dipelajari dalam tugas administratif sehari-hari. Pendekatan terintegrasi juga terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan  peserta  dalam  mengoperasikan  software  Microsoft  Office.  Selain  itu,  dalam pelaksanaan  pelatihan  digunakan  beberapa  metode  seperti  presentasi,  demonstrasi,  praktik langsung,  dan  tanya  jawab  interaktif.  Setiap  sesi  dimulai  dengan  presentasi  untuk memperkenalkan  konsep  baru dan  fungsi  perangkat  lunak  yang  akan  dibahas. Kemudian,  para peserta  diberi  kesempatan  untuk  mengikuti  demonstrasi  dan  praktik  langsung  untuk mengaplikasikan konsep dan fungsi yang telah dipelajari.
Untuk  memastikan  pemahaman  yang  lebih  baik,  setiap  peserta  diberi  waktu  untuk bertanya  dan  menjawab  pertanyaan  terkait  topik  yang  telah  dibahas.  Hal  ini  bertujuan  untuk memastikan  bahwa  peserta  memahami  konsep  dan  fungsi  perangkat  lunak  dengan  baik. Kemudian  diadakan evaluasi  di  akhir  pelatihan  untuk  mengevaluasi  sejauh  mana  peserta  telah memahami  dan  menguasai  materi  yang  telah  diajarkan.  Evaluasi  dilakukan  melalui  tes
kompetensi  praktis  di  mana  peserta  diminta  untuk menyelesaikan  beberapa  tugas  administratif menggunakan perangkat lunak Microsoft Office.
Metode  pelatihan  yang  digunakan  terbukti  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan peserta  dalam  mengoperasikan  perangkat lunak Microsoft  Office.  Hasil  evaluasi menunjukkan bahwa  mayoritas  peserta  telah  meningkatkan  keterampilan  mereka  dalam  mengoperasikan Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Bahkan, beberapa peserta berhasil menguasai fungsi- fungsi yang lebih canggih yang sebelumnya tidak mereka ketahui.
Dalam hal ini, pendekatan terintegrasi yang digunakan sangat membantu peserta untuk mengaplikasikan keterampilan yang telah dipelajari dalam tugas administratif sehari-hari mereka. Hal ini dapat meningkatkan efisiensi dan produktivitas pekerjaan mereka serta membantu mereka dalam melaksanakan tugas-tugas administratif dengan lebih efektif.
.
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterampilan  pengoperasian  Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK di Desa Sangkanhurip. Gambar 1 menunjukkan pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan menggunakan metode pelatihan tatap muka, praktik langsung, dan pendekatan terintegrasi.

## Gambar 1 . Pelaksanaan Pelatihan

## 3.1 Hasil Pelatihan
Pelatihan ini diikuti oleh 20 peserta, terdiri dari perangkat desa dan ibu-ibu PKK. Dalam pelatihan  ini,  peserta  diajarkan  mengenai  penggunaan  dasar-dasar  software  Microsoft  Office, seperti  Word,  Excel,  dan  PowerPoint.  Setelah materi pelatihan  disampaikan,  peserta  diberikan kesempatan  untuk  langsung  mempraktikkan  penggunaan  software  Microsoft  Office.  Hal  ini dilakukan  untuk  memastikan  bahwa  peserta  benar-benar  memahami  penggunaan  software tersebut dan dapat mengaplikasikannya dengan baik dalam tugas-tugas administratif di desa.
Pendekatan terintegrasi juga dilakukan dengan mengintegrasikan penggunaan software Microsoft Office dengan tugas-tugas administratif yang sering dilakukan oleh perangkat desa dan PKK  di  desa  Sangkanhurip.  Hal  ini  bertujuan  agar  peserta  dapat  langsung  mengaplikasikan keterampilan yang telah dipelajari dalam tugas-tugas administratif sehari-hari.
Setelah  selesai  pelatihan,  dilakukan  evaluasi  terhadap  hasil  pelatihan,  baik  dari  sisi peserta maupun dari sisi pengajar, untuk mengetahui sejauh mana efektivitas dari pelatihan yang telah  dilakukan.  Dari  hasil  evaluasi,  ditemukan  bahwa  pelatihan  ini  berhasil  meningkatkan keterampilan  pengoperasian  Microsoft  Office  pada  peserta.  Hal  ini  dapat  dilihat  dari  hasil penilaian peserta terhadap kemampuan mereka dalam mengoperasikan software Microsoft Office. Hasil  penilaian  menunjukkan  bahwa  peserta  mengalami  peningkatan  kemampuan  dalam mengoperasikan software Microsoft Office setelah mengikuti pelatihan ini.
Selain  itu,  evaluasi  dilakukan  secara  kuantitatif,  Evaluasi  kegiatan  secara  kuantitatif mengenai  kepuasan  peserta  adalah  langkah  penting  untuk  mengukur  efektivitas  pelatihan  dan memahami sejauh mana kebutuhan peserta terpenuhi.

## 3.2 Pembahasan
Peningkatan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK di Desa Sangkanhurip sangat penting untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi kinerja mereka dalam  melaksanakan  tugas-tugas  administratif.  Software  Microsoft  Office  menjadi  salah  satu software yang paling sering digunakan dalam menjalankan tugas administratif di desa. Dengan meningkatkan keterampilan penggunaan software Microsoft Office, diharapkan perangkat desa dan PKK dapat lebih efektif dan efisien dalam melaksanakan tugas-tugas administratif, sehingga dapat meningkatkan pelayanan kepada masyarakat.
Metode pelatihan tatap muka dan praktik langsung yang dilakukan dalam pengabdian ini cukup efektif dalam meningkatkan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada peserta. Dalam pelatihan ini, peserta diberikan kesempatan untuk langsung mempraktikkan penggunaan software  Microsoft  Office.  Hal  ini  penting  untuk  memastikan  bahwa  peserta  benar-benar memahami cara menggunakan software tersebut.
Pendekatan terintegrasi juga terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan peserta. Dengan  mengintegrasikan  penggunaan  software  Microsoft  Office  dengan  tugas-tugas administratif  sehari-hari,  peserta  dapat  langsung  mengaplikasikan  keterampilan  yang  telah dipelajari.  Hal  ini  membuat  peserta  merasa  lebih  mudah  memahami  dan  mengingat  cara penggunaan software Microsoft Office dalam melaksanakan tugas administratif.
Selain  itu,  hasil  evaluasi  juga  menunjukkan  bahwa  para  peserta  merasa  puas  dengan pelatihan  yang  telah  diberikan.  Pelatihan  yang  diadakan  dapat  membantu  mereka  untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mereka dalam mengoperasikan software Microsoft Office. Para peserta juga merasa bahwa metode pelatihan yang digunakan cukup efektif untuk memperbaiki keterampilan mereka dan meningkatkan efisiensi tugas administratif. Berikut adalah kesimpulan  secara  kuantitatif  berdasarkan  hasil  evaluasi  yang  diberikan:  (1)  Materi  Pelatihan tentang TIK: Mayoritas peserta (70%) sangat puas dengan materi pelatihan mengenai Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), sedangkan 25% peserta puas dengan materi yang disampaikan. Tidak  ada  peserta yang  tidak  puas  dengan  materi  pelatihan. (2)  Kualitas  Penyampaian  Materi: Sebagian besar peserta (60%) memberikan penilaian sangat baik terhadap kualitas penyampaian materi  pelatihan  oleh  fasilitator.  Sisanya,  30%  peserta  memberikan  penilaian  baik  dan  10% peserta  memberikan  penilaian  cukup  baik.  (3)  Efektivitas  Pelatihan:  Mayoritas  peserta  (65%) menganggap  pelatihan  ini  sangat  efektif  dalam  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan mereka  tentang  TIK.  Sementara  30%  peserta  menganggapnya  efektif,  dan  5%  peserta menganggapnya cukup efektif. (4) Fasilitas dan Sarana Pelatihan: Sebagian besar peserta (50%) menyatakan  bahwa  fasilitas  dan  sarana  yang  disediakan  selama  pelatihan  sangat  memadai. Sementara  40%  peserta  menganggapnya  memadai,  dan  10%  peserta  menganggapnya  cukup memadai.  (5)  Manfaat  Pelatihan:  Mayoritas  peserta  (75%)  merasa  bahwa  pelatihan  ini  sangat memberikan manfaat dalam meningkatkan kompetensi mereka di bidang TIK. Sementara 20% peserta  merasa  bahwa  pelatihan  ini  memberikan  manfaat.  (6)  Keinginan  Mengikuti  Kegiatan Serupa:Sebagian besar peserta (80%) menyatakan bahwa mereka memiliki keinginan sangat besar untuk mengikuti kegiatan serupa di masa mendatang. Sementara 15% peserta memiliki keinginan besar,  dan  5%  peserta  memiliki  keinginan  cukup  besar.(7)  Rekomendasi  Kepada  Orang  Lain: Mayoritas peserta (75%) menyatakan bahwa mereka akan sangat merekomendasikan pelatihan ini kepada orang lain. Sementara 20% peserta akan merekomendasikannya.
Hasil  evaluasi  ini  menunjukkan  tingkat  kepuasan  yang  tinggi  dari  peserta  terhadap pelatihan  "Pelatihan  Peningkatan  Kompetensi  Berbasis  TIK  di  Desa  Sangkanhurip,  Kuningan, Jawa Barat". Mayoritas peserta merasa sangat puas dengan materi dan efektivitas pelatihan, serta menyatakan  keinginan  untuk  mengikuti  kegiatan  serupa  di  masa  mendatang.  Rekomendasi peserta kepada orang lain juga tinggi, menunjukkan bahwa pelatihan ini dianggap bermanfaat. Namun,  feedback  terkait  fasilitas  dan  sarana  perlu  diperhatikan  untuk  memastikan  pelayanan yang lebih baik di masa yang akan datang.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN
Dalam pengabdian ini, metode pelatihan tatap muka, praktik langsung, dan pendekatan terintegrasi  terbukti  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan  pengoperasian  Microsoft  Office pada perangkat desa dan PKK di Desa Sangkanhurip. Peserta berhasil meningkatkan kemampuan mereka  dalam  mengoperasikan  software  Microsoft  Office  setelah  mengikuti  pelatihan  ini. Pendekatan  terintegrasi  juga  terbukti  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan  peserta  dalam menerapkan  keterampilan  yang  telah  dipelajari  dalam  tugas  administratif  sehari-hari. Pada akhirnya, hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan tatap muka dengan pendekatan terintegrasi dapat efektif dalam meningkatkan keterampilan pengoperasian Microsoft Office pada perangkat desa dan PKK di desa Sangkanhurip. Dari hasil evaluasi, seluruh peserta pelatihan  menunjukkan  peningkatan  kemampuan  dalam  mengoperasikan  perangkat  lunak Microsoft Office, baik secara individu maupun dalam kelompok.
Penekanan pada aspek praktik dalam pengenalan software pada pelatihan memungkinkan peserta  untuk  mengaplikasikan  keterampilan  yang  telah  dipelajari  langsung  dalam  tugas administratif sehari-hari. Hal ini tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis peserta, tetapi juga meningkatkan  rasa  percaya  diri  mereka  dalam  menghadapi  tugas-tugas  administratif  yang melibatkan perangkat lunak Microsoft Office.
Selain  itu,  peserta  juga  memberikan  umpan  balik  yang  sangat  positif  terhadap  metode pelatihan  yang  diterapkan.  Mereka  menganggap  bahwa  pendekatan  terintegrasi  pada  pelatihan tersebut  dapat  memudahkan  mereka  dalam  memahami  dan  mengoperasikan  perangkat  lunak Microsoft  Office  dengan  lebih  baik.  Keterlibatan  peserta  dalam  diskusi  dan  sesi  praktik  juga dianggap sangat membantu dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap perangkat lunak ini.
Diharapkan  bahwa  hasil  dari  pengabdian  ini  dapat  memberikan  dampak  positif  bagi kemajuan desa Sangkanhurip secara keseluruhan. Meningkatnya keterampilan teknis perangkat desa  dan  PKK  dalam  mengoperasikan  Microsoft  Office  dapat  membantu  mereka  dalam melaksanakan tugas-tugas administratif dengan lebih efektif dan efisien. Selain itu, peningkatan kemampuan teknis ini juga dapat membuka peluang bagi mereka untuk memanfaatkan teknologi informasi dalam mengembangkan desa mereka.
Hasil dari pengabdian ini juga diharapkan dapat memberikan manfaat bagi daerah lain dalam  meningkatkan  keterampilan  teknis  mereka.  Metode  pelatihan  yang  diterapkan  dalam pengabdian  ini  dapat  diadaptasi  dan  diterapkan  di  daerah  lain  yang  memiliki  keterbatasan aksesibilitas  terhadap  sumber  daya  dan  infrastruktur  teknologi  informasi.  Sehingga,  dapat membantu mempercepat proses pembangunan masyarakat di daerah pedesaan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  atas  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat yang telah diselenggarakan dengan baik oleh LPPM Universitas Kuningan.
.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] N. Fitriani et al. , “Pelatihan Ms Office Dalam Peningkatan Keterampilan Guru SD dan SMP,” Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi , vol. 3, no. 1, pp. 270–275, Jan. 2023, doi: 10.58466/literasi.v3i1.939.
[2] Y.  N.  DS  and  A.  S.  Anwar,  “PELATIHAN  PENGGUNAAN  MICROSOFT  OFFICE (WORD  &  EXCEL)  BAGI  PERANGKAT  DESA  DI  DESA  SUMURGEDE KARAWANG,” PROSIDING  KONFERENSI  NASIONAL  PENELITIAN  DAN PENGABDIAN UNIVERSITAS BUANA PERJUANGAN KARAWANG , vol. 3, no. 1, pp. 1713–1721, 2023.
[3] I. Gunawan, S. Sumarno, and H. S. Tambunan, “Pemanfaatan Informasi dan Teknologi Untuk  Mengelola  Data  Pada  Masjid  Al-Ihsan  Pintu  Air–Kota  Pematangsiantar,” ABDIMASKU: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT , vol. 5, no. 1, pp. 27–31, 2022.
[4] G. T. Hariyadi, D. Aqmala, A. Setiawan, and I. Farida, “Pelatihan Query Excel Untuk Pengelolaan Data Administrasi Kependidikan Pada TK. Isriati Baiturahman 1 Pandanaran Semarang,” ABDIMASKU: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT , vol. 5, no. 1, pp. 20– 26, 2022.
[5] T. Yusnanto, “Pelatihan Microsoft Office bagi Perangkat Desa Adipuro Kaliangkrik untuk Meningkatkan  Pelayanan  pada  Masyarakat,” Yumary:  Jurnal  Pengabdian  kepada Masyarakat , vol. 3, no. 3, pp. 175–182, 2023.
[6] E.  Astuti,  P.  Yunita,  F.  Tambunan,  F.  S.  Wahyuni,  and  R.  I.  Setiyawati,  “Pelatihan Pengenalan  dan  Penerapan  Aplikasi  Komputer  Microsoft  Excel  pada  SMU  Swasta Dharmawangsa Medan,” ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi , vol. 2, no. 1, pp. 50–57, 2023.
[7] R. Y. Ariyana, E. Susanti, and E. K. Nurnawati, “Pelatihan Komputer Untuk Guru Taman Kanak-Kanak  Se-Kota  Yogyakarta:  Sub  Materi:  Microsoft  Office,” Jurnal  Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat , vol. 3, no. 1, pp. 6–12, 2023.
[8] A. N. Hidayat, C. Amirah, and R. Mahmudah, “EVALUASI PROGRAM PELATIHAN KOMPUTER  DI  BALAI  LATIHAN  KERJA  (BLK)  KOMUNITAS  PONPES  YPI ANNUR GARUT,” Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora , vol. 3, no. 1, pp. 129–141, 2023.
[9] W. Warjiyono et al. , “Pelatihan Aplikasi Perkantoran Untuk Meningkatan Kualitas SDM Perangkat  Desa  Karangmangu,” Jurnal  Abdimas  BSI:  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , vol. 4, no. 1, pp. 156–163, 2021.
[10] I.  N.  A.  Arsana,  D.  A.  P.  Wulandari,  I.  Pratistha,  D.  V.  Waas,  and  N.  P.  S.  Meinarni, “Pelatihan dasar komputer dan teknologi informasi bagi perangkat Desa Kukuh,” Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , vol. 1, no. 1, pp. 20–25, 2021.