Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820

## Pembuatan Website dan Media Sosial Terverifikasi sebagai Media Promosi di SMK NU Kabat Banyuwangi
1) Ayu Wanda Febrian*, 2) Junaedi Adi Prasetyo, 3) Firda Rachma Amalia, 4) Nezza Gibrilia, 5) Mohamad Agus Firmansah
1,3,4) Program Studi Manajemen Bisnis Pariwisata, Politeknik Negeri Banyuwangi, Indonesia
2) Program Studi Teknologi Rekayasa Komputer, Politeknik Negeri Banyuwangi, Indonesia
5) Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak, Politeknik Negeri Banyuwangi, Indonesia Email Corresponding: ayuwanda@poliwangi.ac.id*

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Pemasaran digital
Visual digital Media Sosial Situs web SMK NU Kabat SMK  NU  Kabat  merupakan  salah  satu  lembaga  pendidikan  dengan  jenjang  SMK  (Sekolah Menengah  Kejuruan)  di  Kecamatan  Kabat,  Kabupaten  Banyuwangi.  Sekolah  ini  tergolong baru,  mengingat  baru  8  (delapan)  tahun  sejak  berdiri  pada  tahun  2015.  SMK  NU  Kabat diketahui  belum  memiliki  website  sebagai  sarana  informasi  digital  sekolah.  Selama  itu, sekolah hanya mengandalkan dari media sosial berupa Instagram, facebook dan youtube yang belum  secara  maksimal  dan  professional  menampilkan  kegiatan  sekolah  secara  visual.  Pada era  digital  sekarang,  website  sekolah  penting  dimiliki  sebagai  media  mempromosikan,  dan menyediakan  informasi  terkini  terkait  operasional  sekolah.  Hal  tersebut  untuk  membangun narasi  kemajuan  dan  menyampaikan  keberhasilan  kinerja  sekolah.  Metode  yang  digunakan dalam  pembuatan  website  dan  peningkatan  media  sosial  adalah  model  pengembangan ADDIE (Analisis, Design , Development , Implementation , dan Evaluation ). Tujuannya untuk meningkatkan  kepercayaan  masyarakat  atas  eksistensi  sekolah.  Selain  itu  juga  untuk mengikuti  perkembangan  teknologi  informasi  dalam  dunia  Pendidikan,  yang  saat  ini memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Adanya website sebagai media persebaran informasi dan promosi merupakan salah satu cara yang relevan dan efisien dimasa sekarang.

## ABSTRACT
Keywords: Digital marketing Digital visual Sosial media Website NU Kabat Vocational School
NU  Kabat  Vocational  School  is  one  of  the  educational  institutions  at  the  SMK  (Vocational High  School)  level  in  Kabat  District,  Banyuwangi  Regency.  This  school  is  relatively  new, considering  it  has  only  been  8  (eight)  years  since  it  was  founded  in  2015.  It  is  known  that SMK NU Kabat does not yet have a website for digital school information. During that time, the  school  only  relied  on  social  media  in  the  form  of  Instagram,  Facebook,  and  YouTube which did not optimally and professionally display school activities visually. In today's digital era,  having  a  school  website  as  a  medium  to  promote  and  provide  the  latest  information regarding school operations is important. This is to build a narrative of progress and convey the success of the school's performance. The method used in making websites and improving social  media  is  the  ADDIE  development  model  (Analysis,  Design,  Development, Implementation, and Evaluation). The aim is to increase public confidence in the existence of schools. Apart from that, it is also to follow the development of information technology in the world of education, which is currently showing quite significant changes. Having a website as a  medium  for  disseminating  information  and  promotions  is  one  way  that  is  relevant  and efficient nowadays.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.

## I. PENDAHULUAN
SMK NU Kabat adalah sekolah berstatus Swasta yang beralamat di Jalan Bypas Kedayunan Kecamatan Kabat  Kabupaten  Banyuwangi,  Jawa  Timur,  68461.  Letak  SMK  NU  Kabat  berada  dilokasi  yang  strategis dan  mudah  dijangkau.  Tenaga  pendidik  dan  kependidikan  yang  dimiliki  tergolong  masih  muda  sehingga
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
memiliki komitmen dan jiwa kerja yang tinggi. SMK NU Kabat dapat menghasilkan lulusan siap kerja sesuai dengan  tujuan  sekolah  ini  didirikan.  Siswa  di  sekolah  ini  dididik  memiliki  akhlak  yang  baik  yang  sesuai dengan prinsip utama Ahlus Sunnah wal Jamaah.
Gambar 1. Gerbang Utama SMK NU Kabat
SMK  NU  Kabat  memiliki  total  keseluruhan  murid  tahun  2023  sebanyak  156  siswa  mulai  dari  kelas  X (sepuluh)  sampai  kelas  XII  (dua  belas)  yang  terbagi  menjadi  2  jurusan  yakni  TKJ  (Teknik  Komputer  dan Jaringan)  dan  TKR  (Teknik  Kendaraan  Ringan).  Berikut  rincian  untuk  jumlah  murid  dari  kelas  10  sampai kelas 12 di SMK NU Kabat.
Tabel 1. Jumlah Mahasiswa SMK NU KABAT Tingkat/ Kelas Jurusan TKJ TKR Jumlah Kelas  Jumlah Siswa  Jumlah Kelas  Jumlah Siswa 10 1 35 1 24 11 1 30 1 20 12 1 27 1 20 Total 3 92 3 64
Sumber: Data administrasi SMK NU Kabat, 2023
SMK  NU  Kabat  sudah  berhasil  meluluskan  siswanya  sebanyak  300  alumni/lulusan.  Keuntungan  dari siswa  lulusan  SMK  yaitu  siap  untuk  bekerja.  Siswa  SMK  bisa  bekerja  dengan  cepat  dari skill yang dimiliknya sejak duduk di bangku sekolah. Peluang bekerja lebih besar bila dibandingkan siswa lulusan SMA. Dari segi keahlian, diharapkan SMK lebih ahli dalam bekerja.

## Permasalahan Mitra
a. Belum Adanya Media Informasi dan Promosi Berupa Website Sekolah
Perkembangan  teknologi  telah  telah  mendorong  munculnya  berbagai   aktivitas  yang  berlandaskan pada teknologi informasi, seperti e-commerce , e- education dan lain sebagainya (Wijaya & Ferdinandus, 2020). Salah satu media informasi yang sekaligus dapat dijadikan media promosi sekolah yaitu website . Website  adalah  situs  yag  dapat  diakses  dan  dilihat  oleh  para  pengguna  internet  (Wahid  et  al.,  2013). SMK  NU  Kabat  belum  memiliki website yang  dikelola  secara  professional  sebagai media  informasi sekolah.
Ketika  awal  tim  pengabdian  mencoba  mencari  keberadaan  SMK  NU  Kabat  di  situs  internet,  hal yang  cukup  mengagetkan  adalah  tampilan  website  sekolah  yang  tidak  terurus  dan  cenderung alakadarnya  dengan  masih  menggunakan  domain.blogspot.com  serta  bercampur  artikel-artikel  berita yang tidak berhubungan  dengan informasi sekolah seperti artikel yang berjudul “7 bahaya susu formula”
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
pada  gambar  2  sisi  kanan  (Gambar  1).  Hal  tersebut  membuat  tim  pengabdian  lebih  prihatin  karena  di SMK tersebut ada jurusan TRK yang harusnya mampu dicerminkan melalui tampilan website yang baik. Saat  tim  pengabdian  melakukan  kunjungan  sekolah  dan  melalukan  wawancara  kepada  Bu  Devi selaku Humas Kurikulum Sekolah, beliau menceritakan kepada kami tentang kondisi yang terjadi. Bagi sekolah, tampilan website masih dikesampingkan karena selama ini pihak sekolah dalam mencari siswa masih mengandalkan cara door to door sehingga website tidak terurus. Pada    awal berdiri, pihak sekolah membuat program sekolah gratis dan juga pemberian  seragam sekolah secara gratis. Hal ini dilakukan agar anak-anak sekitar bersedia untuk melanjutkan sekolah di SMK NU Kabat. Sehingga media-media penunjang yang diperlukan sekolah sebagai upaya informasi, promosi, dan peningkatan akreditasi masih sangat terabaikan.
Gambar 2. Website awal SMK NU Kabat
Setelah  dilakukan  kunjungan  di  SMK  NU  Kabat,  pihak  sekolah  sangat  mendukung  dan  berharap adanya program pengabdian masyarakat ini. Sekolah sangat merasa senang sudah diperhatikan oleh tim pengabdian. Pihak sekolah sangat tertarik dan berterima kasih jika ada website yang mampu membantu meningkatkan dan menjalankan operasional sekolah secara lebih profesional.
b. Penggunaan Media Sosial Sebagai Upaya Promosi Belum Maksimal
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820

## Gambar 3. Tampilan Instagram SMK NU Kabat
SMK  NU  Kabat  memiliki  beberapa  sosial  media  yakni  Instagram,  Facebook  dan  Youtube,  akan tetapi dalam penggunaannya belum tertata cantik dan rapi layaknya akun sosial media profesional. Media sosial  memiliki  potensi  besar  dalam  penyebaran  informasi  kepada  publik  eksternal  (Suwandi  et  al., 2023).  Hal  ini  dikarenakan  publik  eksternal      adalah  peran  penting  dalam  hal  reputasi  instansi, kepercayaan dan informasi yang tersebar di publik (Khoiri & Palupi, 2019) .
Gambar 4. Perbandingan Tampilan instagram SMK NU Kabat dan Politeknik Negeri Banyuwangi
Sosial media yang dimiliki SMK NU Kabat juga belum terverifikasi. Gambar 4 (kiri) menunjukkan akun SMK NU Kabat yang belum mendapatkan tanda centang biru tanda terverifikasi seperti pada akun Instagram Politeknik Negeri Banyuwangi (kanan) yang sudah terverifikasi. Proses verifikasi ini penting dilakukan  untuk  menciptakan awarness (Maryolein  et  al.,  2019)  dan  memastikan  bahwa  semua informasi yang berikan adalah benar dan sesuai dikelola oleh SMK NU Kabat. Tanpa adanya verifikasi, bisa  saja  akun  media  sosial  atau  akun  lain  yang  dimiliki  diretas  oleh  pihak  yang  tidak  bertanggung jawab. Pihak sekolah sudah mengunggah beberapa kegiatan siswa di sosial media SMK NU Kabat, akan tetapi dalam penataannya belum terlihat seragam sehingga terkesan berantakan. Oleh karena itu adanya program ini bermaksud untuk  menata ulang sosial media dari sekolah dan melakukan proses verifikasi akun.
Pada  era  digital  sekarang, website sekolah  penting  dimiliki  sebagai  media  mempromosikan,  dan menyediakan  informasi  terkait  operasional  sekolah  dalam  kurun  waktu  tertentu.  Hal  tersebut  untuk membangun  narasi  kemajuan  dan  menyampaikan  keberhasilan  kinerja  sekolah.  Tujuannya  adalah  untuk meningkatkan  kepercayaan  masyarakat  atas  keberadaan  sekolah.  Selain  itu  juga  untuk  mengikuti perkembangan teknologi informasi dalam dunia Pendidikan, yang saat ini memperlihatkan perubahan yang cukup  signifikan.  Adanya website sebagai  media  persebaran  informasi  dan  promosi  merupakan  salah  satu cara yang relevan dan efisien dimasa sekarang.
Website dan sosial media terverifikasi bagi sekolah memiliki peran penting tidak hanya sekedar sebagai fasilitas  untuk  dunia  Pendidikan,  membagikan,  dan  mendapatkan  informasi  terbaru  namun  juga  mampu memberikan kesan baik dan profesional untuk sekolah tersebut. Selain itu, website dan sosial media sekolah juga  dapat  digunakan  sebagai  media  bagi  peserta  didik  untuk  mencari  informasi  seputar  sekolah  serta menjadi  salah  satu  sarana  pendukung  kegiatan  belajar  mengajar.  Diharapkan  pula,  dengan  adanya website mampu meningkatkan nilai akreditasi bagi SMK NU Kabat Banyuwangi karena menjadi salah satu indikator penilaian  tampilan  secara  visual  sekolah  memberikan  informasi  bagi  masyarakat.  Berkaitan  dengan  hal tersebut,  maka  dirasa  penting  adanya  program  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilakukan  dengan adanya  pembuatan website dan  sosial  media  terverifikasi  sebagai  upaya  mempromosikan  SMK  NU  Kabat Banyuwangi.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820

## II. MASALAH
Solusi yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan belum adanya media informasi dan promosi yang lebih profesional adalah pembuatan website dan sosial media terverifikasi sebagai media promosi SMK NU Kabat  Banyuwangi.  Pembuatan Website digunakan  untuk  menyampaikan  informasi  kepada  siswa, staff , guru,  dan  masyarakat  umum,  SMK  NU  Kabat  masih  bersifat  konvesional,  yaitu  masih  menggunakan spanduk atau baliho, brosur, dan papan pengumuman, sehingga penyampaian informasi terbatas, tidak efektif dalam  segi  biaya,  waktu  dan  tenaga.  Untuk  itu  perlu  dibuatnya website dengan  domain  resmi  (.sch.id) sebagai sarana penyampaian informasi kepada warga sekolah maupun masyarakat luas mengenai SMK NU Kabat.  Proses  dari  pembuatan website ini  akan  melibatkan  tenaga  ahli  bidang  dan  mitra  dalam  evaluasi. Fungsinya adalah untuk memberikan penilaian kelayakan dari produk yang dihasilkan.
Solusi  yang  selanjutnya  adalah  perancangan  desain  template  dan  verifikasi  social  media.  Permasalahan yang dihadapi oleh mitra terkait dengan solusi tersebut adalah sosial media yang sudah dimiliki mitra dinilai belum  menarik.  Pada  era digital  marketing saat  ini  dan  ketersediaan  sumber  daya  manusia  dalam pengembangan  teknologi  kurang.  Sosial  media  yang  dimiliki  masih  pada  umumnya  dan  terkesan  belum tertata  rapi  sedangkan  dari  tim  pengabdian  sebagai  penyedia  sumber  daya  manusia  yang  dianggap  lebih mampu  dalam  pengembangan  teknologi  akan  memberikan  inovasi  yakni  perancangan  desain template dan verifikasi  sosial  media.  Sosial  media  yang  baik  akan  memberikan  kesan  jauh  lebih  menarik  kepada masyarakat umum.

## III. METODE
Langkah  –  langkah  prosedur  pelaksanaan  dan  pengembangan  produk  PKM  ini  menggunakan  model pengembangan  ADDIE  yang  dikembangkan  oleh  Robert  Maribe  Branch.  Model  ADDIE  menggambarkan sebuah  pendekatan  yang  sistematis  untuk  pengembangan  instructional  design  atau  desain  pembelajaran (Sugiyono,  2014).  Model  pengembangan  ADDIE  merupakan  sebuah  model  yang  mudah  diterapkan  secara sistematis dengan langkah-langkah yang jelas untuk menghasilkan sebuah produk yang kreatif, efektif, dan efisien.  Langkah  –  langkah  atau  tahapan  yang  digunakan  pada  model  ADDIE  yaitu  terdiri  atas  5  (lima) tahapan:  (a) Analysis (Analisis),  (b) Design (Perancangan),  (c) Development (Pengembangan),  (d) Implementation (Implementasi), dan (e) Evaluation (Evaluasi). Berikut merupakan uraian mengenai langkah - langkah tahap pelaksanaan dan pengembangan ADDIE, yaitu sebagai berikut:
a. Analysis (Analisis)
Pada langkah pertama analisis yaitu tahap performance analyze (analisis kinerja) yaitu mengidentifikasi permasalahan, kemudian dilakukan needs assesment (analisis kebutuhan), mengidentifikasi produk yang sesuai sasaran, dan memikirkan produk yang akan dikembangkan.  Pada tahap ini, langkah pertama tim pengabdian  adalah  melakukan performance  analyze dengan  mengidentifikasi  permasalahan  yang dimiliki  mitra.  Kemudian  dilakukan needs assesment (analisis  kebutuhan)  yaitu  tim  pengabdian  dapat menemukan solusi  untuk masalah tersebut.

## b. Design (Perancangan)
Tahap  kedua  pada  ADDIE  yaitu  melakukan  designing  atau  perancangan  produk  yang  akan dikembangkan atau diproduksi. Pada tahap ini, rancangan produk yang dibuat masih bersifat konseptual dan akan mendasari proses pengembangan berikutnya.

## c. Development (Pengembangan)
Langkah yang ketiga development yaitu suatu proses realisasi konseptual atau rancangan desain produk menjadi  sebuah  produk  yang  siap  diimplementasikan.  Pada  tahap  ini  dilakukan  proses  pengembangan beberapa  homepage  dari  website  dan  template  sosial  media  yang  sudah  melalui  tahap  designing. Selanjutnya, produk akan divalidasi oleh mitra untuk dilakukan pengujian dan penilaian terhadap produk yang  sudah  dikembangkan.  Validasi  ini  dapat  dikatakan  sebagai  validasi  rasional,  karena  validasi  ini masih  bersifat  penilaian  berdasarkan  pemikiran  rasional,  belum  fakta  lapangan.  Pada  tahapan  validasi desain produk awal dikonsultasikan kepada tim ahli, tim pengabdian, dan mitra.
d. Implementation (Implementasi)
Langkah  yang  keempat  pada  model  ADDIE  yaitu  melakukan  proses  implementasi  dimana  melakukan kegiatan  uji  coba  terhadap  produk  yang  sudah  dibuat.  Uji  coba  produk  tersebut  dimaksudkan  untuk mengumpulkan  data  yang  dapat  digunakan  sebagai  dasar  untuk  menetapkan  tingkatan  efektivitas,
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
efisiensi,  kelayakan  serta  daya  tarik  dari  produk  yang  dihasilkan.  Pada  tahap  uji  coba  akan  dilakukan upaya  publikasi  website  dan  sosial  media  yang  akan  ditangani  oleh  mitra.  Sebelumnya  akan dilaksanakan bimbingan teknis terkait penggunaan keberlanjutan website dan template sosial media.
e. Evaluation (Evaluasi)
Langkah  terakhir  pada  model  ADDIE  yaitu  melakukan  evaluasi  atau penilaian akhir  atas  produk  yang sudah dibuat. Adapun evaluasi tersebut berdasarkan hasil implementasi uji coba produk yang dilakukan dengan upaya publikasi, serta masukan atau saran dari pengguna produk. Akan tetapi, evaluasi terakhir ini hanya digunakan sebagai bahan masukan tim pengabdian saat ini sehingga ditujukan untuk masukan pengabdian yang selanjutnya.

## Gambar 5. Skema Kegiatan

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan kurnag lebih dalam kurun waktu 4 bulan dengan hasil yang dapat disajikan memiliki beberapa tahapan. Beberapa tahapan ada yang lancar dan tidak ada kendala berarti, tapi juga ada tahapan yang  sekiranya tidak dapat berjalan karena syarat  – syarat dari  sekolah  yang  tidak  terpenuhi.  Berikut  disampaiakan  untuk  hasil  dan  pembahasan  dari  pelaksanaan PKM.

## Verifikasi Sosial Media Instagram
Keberhasilan verifikasi sosial media  instagram  dipengaruhi oleh beberapa hal. Hal  - hal tersebut yang menjadikan platform instagram  mengizinkan  untuk  verifikasi  centang  biru  atau  tidak  (Cahyani,  2020). Apabila  mengajukan  verifikasi  centang  biru  dan  pada  sosial  media  memiliki  tanda  centang  biru  dapat menguntungkan pengguna akun karena memberikan jaminan kepada pengguna bahwa akun tersebut adalah akun yang sah dan mewakili figur publik, selebritas, merek dagang dan organisasi lain yang asli. Sehingga para followers atau pengikut akan percaya bahwa informasi yang disampaikan akurat dan dari sumber yang
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
terpercaya.  Untuk  dapat  mengajukan  verifikasi  maka  memerlukan  beberapa  hal  yang  perlu  di  perhatikan seperti berikut:
a. Akun tersebut memiliki keunikan
b. Akun asli Atau original
c. Mewakili seseorang, bran, komunitas, dan bisnis lainnya
d. Identitas lengkap
e. User akun terkenal
f. Memiliki 10.000 followers aktif
Dalam pengajuan verifikasi sosial media instagram SMK NU KABAT memiliki kriteria yang sudah sesuai sehingga kami mencoba untuk mengajukan verifikasi centang biru dengan tahapan:
a. Mengubah akun pribadi menjadi akun profesional atau bisnis
b. Melengkapi data yang ada pada profil
c. Meng-upload video yang disertai logo
d. Pengajuan yang digunakan menyertakan dokumen KTP dari salah satu guru yang mengajar di SMK NU KABAT.
Setelah  menunggu  beberapa  hari  kurang  lebih  semingguan  kami  mendapatkan  hasil  bahwa  verifikasi yang diajukan gagal. Berdasarkan hasil evaluasi dalam pengajuan pertama ini gagal karena followers yang belum memenuhi syarat, masih kurang unik dan followers yang mengikuti di instagram tidak semuanya akun aktif.  Sehingga  pengajuan  verifikasi  centang  biru  instagram  SMK  NU  KABAT  GAGAL  karena  tidak memenuhi persyaratan. Untuk membantu meningkatkan keunikan dan meningkatkan ketertarikan followers terhadap postingan  yang  di  upload  maka  kami  mulai membuat  tamplate instagram  agar  lebih  menarik  dan tertata.

## Design Feed Instagram SMK NU Kabat
Melakukan Promosi atau iklan melalui sosial media sudah sangat terbukti kefektifannya sehingga saat ini iklan  menggunakan  media  sosial  jauh  lebih  unggul  dan  juga  hampir  bahkan  seluruh  masyarakat menggunakan  sosial  media  untuk  berkomunikasi  atau  mendapatkan  sumber  informasi (Pramestiningrum  & Sadono,  2022) . Salah sosial media yang ramai digunakan adalah Instagram.  Sosial media Instagram sangat banyak  sekali  penggunanya  karena  melalui  instagram  kita  dapat  membagikan  cerita,  foto  maupun  video sehingga  perlu  di  tata  untuk  tampilan  instagram  agar  lebih  menarik  dan  lebih  mudah  dipahami.  Berikut adalah salah satu sampel yang tim buatkan untuk feed SMK NU Kabat agar lebih tertata dan terkonsep yang dibuat melalui aplikasi canva. Dengan tampilan gambar sebagai berikut :
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
Gambar 6. Pengajuan Desain Feed Instagram SMK NU Kabat

## Design Interface Website SMK NU Kabat
Langkah  pertama  dalam  pengembangan  atau  pembuatan website yakni  tahapan design . Design yang dibuat  nantinya  mengacu  dengan  kebutuhan  dan  fungsi website nantinya  sebagai  media  promosi.  Selain mengacu  pada  kebutuhan, design dapat  juga  mengacu  pada design  website yang  sedang  tren  saat  ini  agar mendapati tampilan website nantinya terlihat baru. Dengan metode tersebut designer dapat medesain sesuai dengan apa yang diharapkan oleh pihak sekolah. Design website dapat dibuat menggunakan bantuan aplikasi design grafis contohnya seperti aplikasi figma. Aplikasi figma ini memiliki kegunaan untuk membuat design aplikasi yang akan dibuat nantinya. Berikut adalah hasil design website yang dibuat dengan aplikasi figma.
Gambar 7. Desain Website yang dibuatkan

## Proses Pengkodean Website SMK NU Kabat
Setelah  mendapatkan design website  yang  diinginkan,  tahapan  selanjutnya  yakni  pengkodean  website atau proses coding . Website ini nantinya akan dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP (Mudriyah & Prasetyawati, 2023) . Struktur kode website yang akan dibangun menggunakan bantuan sebuah framework atau  kerangka  kerja  bernama laravel . Laravel adalah  sebuah framework dari  bahasa  pemrograman PHP yang  dapat  membantu  seorang developer untuk  membangun  sebuah aplikasi  website (Arimbi  et  al.,  2022). Pada proses coding ini nantinya semua fitur – fitur yang ada pada aplikasi website akan dibuat satu persatu.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820

## Gambar 8. Pengodean Website SMK NU Kabat
Setelah  proses  pengkodean  maka  akan  didapati  tampilan  browser  sama  seperti design awal  yang  sudah dibuat. Website tersebut  bisa  dikatakan  sebuah prototype yang  siap  untuk  dipublikasikan  ke  internet  agar nantinya dapat di akses oleh semua orang.

## Publish Website
Website  SMK  NU  Kabat publish pada  tanggal  27  September  2023  dengan  alamat  smknukabat.sch.id. Website ini publish dengan bantuan Perusahaan jasa penyedia hosting yakni niagahoster. Ada beberapa paket langganan  yang  bisa  dipilih  namun  untuk website SMK  NU  Kabat  pilih  paket  premium  yang  mana  dirasa fiturnya cukup.

## Gambar 9. Tampilan Niagahoster
Setelah  langganan  hosting  tahapan  selanjutnya  pengajuan  domain.  Pada  tahapan  pengajuan  domain  ada beberapa  hal  yang  harus  dipersiapkan  untuk  pengajuan domain .sch.id  yang  dipakai  pada  alamat website, diantaranya yaitu:
a. KTP penanggung jawab (kepala sekolah)
b. SK Pendirian Institusi
c. Surat Permohonan Domain SCH.ID
Semua  dokumen  tersebut upload ke  pihak  penyedia  domain  dalah  hal  ini  menggunakan  jasa  dari niagahoster untuk penyedia hosting dan domain. Setelah itu dilakukan peninjauaan dalam 1x24 jam hingga domain diaktifkan.

## Fitur yang ada di Website
Website  terbagi  dalam  beberapa  bagian  kebawah.  Terdapat  sebuah navigation  bar pada  bagaian  atas untuk  menampilkan  menu  yang  terdapat  pada  website.  Tampilan  awal  website  akan  menampilkan  sebuah gambar banner besar yang berguna untuk manjadi halaman penyambut dari website SMK NU Kabat ini.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820

## Gambar 10. Salah satu laman fitur dari website
Selanjutnya bagian sambutan kepala sekolah yang mana pada bagian ini akan menampilkan sepatah kata dari pihak sekolah bagi pengunjung website. Berikut adalah fitur lain yang tersedia pada website tersebut:
a. Bagian  pengumuman  yang  mana  bagian  ini  berisikan  pengumuman  –  pengumuman  penting  yang disampaikan pihak sekolah.
b. Bagian  berita  yang  berisikan  semua  berita  –  berita  kegiatan  yang  diadakan  dan  diikuti  oleh  SMK  NU Kabat terkini
c. Bagian  kerjasama  yang  memberikan  informasi  dengan  siapa  saja  SMK  NU  Kabat  bekerjasama  dan  di bagian bawah terdapat footer
d. Menu profile yang ada di navabar pada urutan pertama terdapat sejarah singkat berdirinya dari SMK NU Kabat.
e. Visi dan misi tujuan dari SMK NU Kabat.
f. Halaman organisasi berisikan struktur organisasi dari SMK NU Kabat muali dari Kepala Sekolah hingga guru dan siswa.
g. Halaman pengajar adalah halaman untuk menampilkan data diri dari pengajar-pengajar yang ada di SMK NU Kabat.
h. Halaman ekstrakurikuler berisikan informasi apa saja ekstrakurikuler yang ada di SMK NU Kabat saat ini.
i. Menu jurusan yang memuat informasi jurusan yang ada di SMK NU Kabat. Di SMK NU Kabat terdapat 2 jurusan yakni teknik komputer dan jaringan dan teknik kendaraan ringan.
j. Fitur  login  untuk  admin  yang  nantinya  dapat  memanag  konten  –  konten  yang  termuat  di  halaman website.  Setelah  login  akan  di  arahkan  pada  halaman  dashboard  yang  memuat  informasi  rekap  total pengajar, pengumuman, dan berita yang sudah terposting. Pada halaman admin ini terdapat menu banner yang mana menu ini berguna untuk menambahkan, merubah, dan menghapus banner, yang mana banner ini akan di tampilkan di halaman website paling atas.
k. Halaman pengumuman yang berguna untuk menambahkan, merubah dan menghapus dari pengumuman yang  akan  ditayangkan.  Terdapat  menu  berita  yang  berfungsi  untuk  menambahkan,  merubah  dan menghapus dari berita – berita yang akan ditayangkan.
l. Terakhir  terdapat  menu  pengajar  yang  berfungsi  untuk  menambahkan,  merubah  dan  menghapus  data pengajar yang ada di SMK NU Kabat. Kemudian Penyerahan kepada SMK NU KABAT pada Tanggal 12 Oktober 2023 dan juga memberikan penjelasan tentang tata cara pengelolaannya.

## V. KESIMPULAN
Dari hasil pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dapat disimpulkan  bahwa Pembuatan Website merupakan suatu inovasi produk sekolah yang sangat efektif untuk  memudahkan menyampaikan informasi sehingga mudah di askes oleh siswa siswi SMP/MTS yang berminat untuk melanjutkan pendidikan di SMK NU  Kabat.  Selain  Website  hasil  dari  verifikasi  sosial  media  belum  terverifikasi  dikarenakan  kebanyakan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3461-3471 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1820
akun yang memfollow tidak lagi aktif yang terakhir kami juga telah memberikan gambaran tamplate desain untuk memperindah feed instagram dan menarik untuk dibaca dan dibagikan. Dalam pengabdian ini dalam pembuatan website, desain feed dan verifikasi instagram diharapkan dapat dijadikan sarana yang tepat untuk mendapatkan  informasi  seputar  SMK  NU  Kabat.  Sehingga  dapat  memiliki    banyak  siswa  maupun  siswi SMA.
Saran yang dapat diberikan adalah perlu melakukan update isi website dan konten instagram dengan tren kekinian untuk menarik pembaca membaca konten yang tertera. Hal tersebut akan lebih menghasilkan jika dilakukan  secara  kontinyu,  sehingga  informasi  yang  tersampaikan  merupakan  informasi  terbaru.  Digital informasi  mampu  memberikan  kemudahan  kepada  para  pengguna  pada  era  saat  ini,  sehingga  dengan keberadaan  website  dan  sosial  media  dari  SMK  NU  Kabat  diharapkan  mampu  memudahkannya  menjadi sekolah unggulan.

## DAFTAR PUSTAKA
Arimbi,  Y.  D.,  Kartinah,  D.,  &  Della,  A.  N.  W.  (2022).  Rancangan  Sistem  Informasi  Kost  Putri  Malika  Berbasis Website  Menggunakan  Framework  Laravel  dan  MYSQL. Jurnal  Ilmiah  Multidisiplin , 1 (03),  93–103. https://doi.org/10.56127/jukim.v1i03.201 Khoiri,  A.  F.,  &  Palupi,  R.  (2019).  Pemanfaatan  Media  Sosial  Kotamadya  Jakarta  Utara  Sebagai  Media  Publikasi Kepada Publik Eksternal. Syntax Idea , 1 (6), 16–28. www.websindo.com,
Maryolein, S., Dwina Hapsari, N., & Oktaviani, R. C. (2019). Instagram Sebagai Media Publikasi Dalam Membangun Brand Awareness Jakarta Aquarium. Avant Garde , 7 (1), 19. https://doi.org/10.36080/avg.v7i1.849 Cahyani, A. M. (2020). Strategi Komunikasi Humas Pemerintah Kota Surabaya dalam Melayani dan Menggali Potensi Masyarakat Melalui Media Sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi , 10 (1), 1–16. https://doi.org/10.15642/jik.2020.10.1.1- 16 Mudriyah,  &  Prasetyawati,  A.  S.  W.  (2023).  Perancangan  Sisfomba  Berbasis  Website  Menggunakan  Bahasa Pemrograman  Php  Pada  Universitas  Teknologi  Digital. Journal  of  Scientech  Research  and  Development , 5 (2), 261–268. https://doi.org/10.56670/jsrd.v5i2.206 Politeknik Negeri
Banyuwangi. 2023. Media sosial instagram terverifikasi, diakses pada https://www.instagram.com/poliwangi_jinggo/ tanggal 25 Maret 2023 Pramestiningrum,  A.  R.,  &  Sadono,  T.  P.  (2022).  Komunikasi  Visual:  Feeds  Instagram  @Yurezalina  Dalam Membangun Self-Image. In RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (Vol. 02, Issue 03). Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Alfabeta.
Suwandi,  N.  A.,  Anwar,  R.  K.,  &  Rodiah,  S.  (2023).  Penggunaan  Media  Sosial  Instagram  Sebagai  Media  Promosi Perpustakaan  Di  Pusat  Perpustakaan  Dan  Literasi  Pertanian  (Pustaka)  (Studi  pada  Instagram @pustaka.kementan). Jurnal Ilmiah Multidisiplin , 2 (02), 37–47. https://doi.org/10.56127/jukim.v2i02.585 SMK NU Kabat. 2023. Situs blogspot, diakses pada http://smknukabat.blogspot.com/ tanggal 25 Maret 2023 Wahid,  U.,  Semarang,  H.,  &  Abbas,  W.  (n.d.). F.1  Prosiding  SNST  ke-4  Tahun  2013  Fakultas  Teknik . www.webqual.co.uk
Wijaya, F.,  & Ferdinandus, S. (2020). Pelatihan Pembuatan Dan Pengelolaan WebBlog  bagi Guru-Guru Smp Negeri 10 Ambon Sebagai Media Pembelajaran Yang Efektif. Jurnal Pengabdian Masyarakat Jamak , 3 (1), 217–223.