Volume 7 Nomor 2, November 2023: 139-150
DALAM KESUNYIAN:

## KISAH INSPIRATIF PERJUANGAN  FIKRI,  PENYANDANG  TULI DALAM FOTO CERITA NARATIF
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto 1
Silviana Amanda A. 2 Erlina Novianti 3
Program Studi Fotografi, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Trisakti Jalan Letjen S. Parman No.1, RT 6, RW16, Grogol, Kec. Grogol Petamburan, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11440 Tlp. 08811615159
Surel : aloy.purwanto@gmail.com Received: 11 January 2023 Accepted: 26 May 2023 Published: 30 November 2023

## ABSTRAK
Fikri adalah seorang anak muda usia 19 tahun yang merupakan seorang penyandang tuli sejak lahir. Fikri menjadi sosok utama dalam cerita foto naratif ini karena dianggap istimewa dan menginspirasi bagi penyandang tuli lainnya. Fikri berkarya, bekerja, dan mencari uang untuk memenuhi kebutuhan hidup dan keluarganya mengingat kedua orang tuanya juga tuli dan tidak memiliki pekerjaan. Tujuan dalam penelitian ini adalah membuat  karya foto cerita naratif yang dapat menyampaikan sudut pandang penulis mengenai Fikri sehingga pembaca diarahkan untuk memiliki persepsi yang sama dengan penulis. Manfaat penelitian ini adalah sebagai penerapan praktik teori fotografi cerita naratif dengan subjek cerita Fikri sebagai  penyandang  tuli.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kualitatif deskriptif, yaitu dengan cara mengeksplorasi atau memotret situasi sosial yang akan diteliti secara  menyeluruh,  luas,  dan  mendalam.  Data  yang  diambil  dilakukan  dengan  cara observasi,  wawancara,  survei,  dan  studi  literatur  serta  akan  diolah  secara  kualitatif deskriptif.  Hasil  penelitian  karya  foto  cerita  naratif  ini  mengikuti  formula  dasar  sembilan elemen foto cerita naratif, dimulai dengan foto pembuka atau overall , elemen medium, detail, portrait , interaction , signature , sequence , foto klimaks, dan clincher . Simpulan bahwa teori foto cerita naratif dengan sembilan elemen foto yang diterapkan dalam penelitian ini telah berhasil membuat sebuah cerita menjadi nyata dalam rangkaian foto.
Kata kunci : Fikri, fotografi, fotografi cerita, penyandang tuli

## ABSTRACT
In the Silence: An Inspirational Story of Fikri’s Struggle, the Deaf Boy, in Narrative Photostory. Fikri is a nineteen-year-old boy who has been deaf since birth. He becomes the main character in this narrative photo story because he is considered extraordinary and an inspiration to other deaf people. Fikri works and earns money as the breadwinner for the whole family,  considering  that  both  of  his  parents  are  also  deaf  and  they  do  not  have  a  job.  This research aims to create narrative photostory that can convey the author's perspective on Fikri in order to make the readers to have the same perception as the author. The benefit of this research  is  as  a  practical  application  of  narrative  photostory  theory  with  Fikri  as  the  deaf person as the subject. The method used in this research was descriptive qualitative, done by exploring  or  photographing  social  situations  which  were  thoroughly,  broadly,  and  deeply examined. The data was collected from observation, interviews, surveys, and literature studies.
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
Upon collecting, it was processed qualitatively and descriptively. The finding of this research was  acknowledging  that  narrative  photostory  was  in  accordance  with  the  formula  of    nine elements  of  narrative  photostory.  These  elements  are  the  opening  photo  or  overall  element, medium elements, detail, portrait, interaction, signature, sequence, climax photo, and clincher photo. It was then concluded that the theory of narrative photostory with its nine photo elements were coherently applied in this study and it has succeeded in making a story feels real in a series of photos.
Keywords : Fikri, photography, story photography, deaf people

## PENDAHULUAN
Tuli ataupun gangguan pendengaran  adalah  kedua  telinga yang  mempunyai  gangguan  sehingga kesulitan mendengar bermacam- macam  bunyi  ataupun  kehilangan pendengaran. Tidak hanya kehilangan pendengaran,  efeknya  juga  berupa ketidakmampuan  untuk  berbicara. Adapun  seorang  anak  tunarungu dapat  berbicara  pun,  anak  tersebut akan  memiliki  bahasa  tidak  baku ataupun  kosakata  yang  terbatas. Demikian  juga  dalam  kemampuan komunikasi  tulisan  yang  memiliki keterbatasan  dalam  menulis  dengan struktur bahasa yang baik dan benar sehingga  dibutuhkan  bantuan  dari seseorang untuk melakukan pengecekan hasil tulisannya.
(Nofiaturrahmah).
Dalam  tugas  akhir  ini,  penulis memilih sosok Syaahizd Fikri (Fikri, 19 tahun)  sebagai  subjek  pembahasan karena  sosoknya  dianggap  istimewa dan sangat menginspirasi bagi penyandang  tuli  di  luar  sana  yang kadang-kadang  patah  semangat  dan
sangat  sulit  mendapatkan  pekerjaan. Sosok  Fikri  adalah  seorang  pekerja keras, pejuang, tidak mudah menyerah,  percaya  diri,  penyayang keluarga,  tulang  punggung  keluarga, ramah,  dan  memiliki  empati  yang sangat baik terhadap orang lain.  Fikri berkarya,  bekerja,  dan  mencari  uang untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dan keluarganya mengingat kedua  orang  tuanya  juga  tuli  seperti dirinya.  Fikri  adalah  anak  pertama dari tiga bersaudara dan dua adiknya adalah  sosok  normal  yang  tidak  tuli.
Fikri  tuli  sejak  lahir,  demikian  juga dengan  kedua  orang  tuanya.  Usaha dan  aktivitas  Fikri  sehari-hari  adalah menjalankan  usaha eco-printing dan tie  dye yang  bernama  D’Fiks.  Fikri pada  usianya  yang  masih  sangat muda, dengan keterbatasannya, telah tumbuh lebih dewasa dan bertanggung  jawab  daripada  rekan sebayanya. Fikri harus mengesampingkan keinginan kuliahnya  karena  dia  harus  bekerja mencari  nafkah  untuk  kedua  orang
tuanya  yang  tuli  dan  kedua  adiknya yang masih bersekolah.
Dalam  membuat  proyek  foto naratif tentang Fikri, teknik
pencahayaan  yang  digunakan  adalah available lighting dan artificial lighting .
Ada  dua  narasi  yang  ingin  penulis sampaikan  dalam  proses  fotografi kegiatan dan kehidupan Fikri ini. Yang pertama  adalah  narasi  sosok  Fikri yang begitu positif, menjalani hidupnya  penuh  semangat,  harapan, kesenangan, ingin menularkan inspirasi  ini  kepada  orang  lain khususnya  sesama  penyandang  tuli, walaupun  hidupnya  sangatlah  berat. Dalam  hal  ini  teknik  pencahayaan yang digunakan adalah teknik pencahayaan  yang  lebih  terang  atau high key . Narasi kedua adalah narasi penulis  ingin  agar  penikmat  foto merasakan  kehidupan  Fikri  yang begitu berat, penuh tantangan, penuh perjuangan,  dan  segalanya  tidak mudah.  Teknik  pencahayaan  yang akan digunakan adalah mid atau low key agar  memberikan  efek  yang dramatis.
Bentuk foto cerita yang diangkat adalah naratif. Bentuk foto cerita yang bersifat naratif ini berupa narasi yang bertutur  dari  satu  kondisi  atau keadaan  hingga  kondisi  berikutnya (Wijaya). Dalam bentuk naratif kesinambungan    dan    urutan    foto berperan      penting  (Wulandari).  Foto
cerita  naratif  mempunyai  pesan  yang lebih mendalam dan bisa memprovokasi orang untuk
melakukan  sesuatu  atau  menggugah perasaan  dan  meninggalkan  kesan yang  lama.  Foto  cerita  naratif  dalam karya ini memiliki tiga bagian naratif, yaitu narasi pembuka, narasi foto isi, dan narasi penutup. Narasi pembuka akan  menampilkan  foto  potret  sosok Fikri, lokasi, atau lingkungan kegiatan usaha  dan  kerja  Fikri.  Narasi  foto  isi akan  menampilkan  foto-foto  cerita Fikri  dalam  bekerja,  usaha,  serta pesan-pesan  yang  ingin  disampaikan kepada penikmat foto. Narasi penutup akan  menampilkan  simpulan  dari sosok  Fikri  yang  penuh  perjuangan. Foto akan berupa foto ending dari Fikri ataupun  tema  menggantung  yang memberikan  peluang  bagi  penikmat foto untuk ikut berimajinasi.
Berdasarkan  latar  belakang  dan rumusan  masalah  yang  telah  dibuat, tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah untuk  menceritakan  kegiatan  dan perjuangan  Fikri  sebagai  penyandang tuli dalam fotografi cerita naratif.

## METODE PENELITIAN
Metode
penciptaan karya dilakukan dengan tahapan:
a.  Observasi
Observasi  dilakukan  di  D`fiks sebelum  dan  selama  melakukan pemotretan. Observasi juga dilakukan dengan  mengikuti  kegiatan  Fikri
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
dalam membuat karya D’fiks sehingga memahami proses pembuatan produk D’fiks.  Pengambilan  foto  dilakukan secara candid agar menghasilkan foto
yang natural dan juga tidak mengganggu proses perjuangan fikri. b. Wawancara Proses pengumpulan
data dilakukan  juga  dengan  bertanya langsung  atau  wawancara  terhadap Fikri,  baik  secara  tertulis  maupun menggunakan  bahasa  isyarat.  Proses ini penting bagi seniman  untuk  aktif terlibat    diskusi  dengan  komunitas atau orang-orang yang dapat membantu  mengembangkan  idenya (Purnomo). c.  Survei Metode lainnya adalah melakukan  survei  lokasi  di  rumah
Fikri dan Bu Lely sebagai pembimbing usaha Fikri.
d. Studi Literatur
Untuk mengumpulkan data juga dilakukan  pengumpulan  data  melalui studi  literatur.  Studi    literatur dilakukan    untuk  melengkapi    data dari    bidang    keilmuan  yang  meliputi buku, majalah, artikel, jurnal dan    data-data    cetak  (Dyna  et  al.). Literatur  yang  dijadikan  referensi adalah  yang  sesuai  dengan  tema proyek fotografi ini, baik dari segi ide maupun teknik foto.
e.  Penciptaan foto sebagai hasil akhir Dari  semua  metode  berkarya  di atas,  penciptaan  foto  sebagai  hasil akhir  adalah  muara  dari  hasil penelitian  ini.  Karya  foto  yang diciptakan  akan  menampilkan  sosok Fikri  sesuai  dengan  tujuan  penelitian ini.

## PEMBAHASAN

## Proses Penciptaan Foto
A. Observasi
Sebagai  bahan  referensi  dalam melakukan  penelitian  ilmiah  ini, dilakukan  tinjauan  pustaka  dari beberapa  penelitian  atau  jurnal sebelumnya  yang  relevan  dengan penelitian mengenai sosok Fikri ini.
Selain  itu,  kajian  empirik lainnya  diperoleh  melalui  proses wawancara  terhadap  Fikri  dalam menentukan  konsep  dan  tahapan penelitian ilmiah ini. Proses komunikasi antara sesama penyandang  tuli  ini  dilakukan  baik dengan  bahasa  isyarat,  membaca gerak bibir, dan tulisan.
Pengalaman penulis saat memotret  penyandang  tuli  tidaklah terlalu  sulit  mengingat  sesama penyandang tuli secara alami memiliki  hubungan  emosional  yang lebih  akrab.  Untuk  meningkatkan ikatan emosi secara natural, biasanya dilakukan pendekatan terlebih  dahulu  dengan  sosok  yang menjadi  subjek  foto,  termasuk
dengan lingkungan sekitarnya terutama orang tua dan keluarganya. Ketika kepercayaan itu telah didapatkan,  dengan  mudah  penulis dapat menjelaskan konsep foto serta alur cerita foto yang ingin didapatkan.
B. Eksperimentasi Untuk  mendapatkan  foto-foto yang  sesuai  dengan  proyek  karya ilmiah ini, penulis melakukan eksperimentasi  dari  segi  konseptual dan teknis. Penulis mengikuti kegiatan sehari-hari dari Fikri
untuk mendapatkan  foto-foto  yang  sesuai dengan  alur  cerita  naratif  yang diinginkan.

## Konseptual
Secara  eksperimen  konseptual, penulis  membuat  karya  foto  Fikri berdasarkan  elemen  cerita  naratif yaitu: overall , medium , detail , portrait, interaction , signature , sequence ,
konteks, klimaks, dan clincher .
Mengenai eksperimentasi teknis, penulis melakukan pemotretan menggunakan  beberapa  hal  teknis, yaitu kamera, lensa dan pencahayaan.
Kamera  yang  digunakan  adalah  Sony
A7III.  Lensa  menggunakan  lensa  24-
70mm. Untuk pencahayaan
menggunakan available  light dan artificial  light . Available  light yang dimaksud adalah cahaya natural dari sinar  matahari  atau  bulan.  Untuk artificial  light ,  dimenggunakan flash
godox  TT520II,  godox  mount  S-Type Bracket  Bowens , standard  reflector, stand  light,  white  diffuser untuk standar reflector .
C. Perwujudan Karya Proses Pemotretan Mengingat Fikri adalah
penyandang  tuli,  proses  pemotretan dapat  dimulai  ketika  Fikri  sudah benar-benar  mengerti  maksud  dan tujuan  dari  rangkaian  cerita  naratif yang akan disampaikan dalam penelitian ilmiah ini. Proses
pemotretan  dilakukan  dengan  cara mengikuti semua kegiatan sehari-hari Fikri  di  rumah  dari  pagi  hingga  sore hari. Pengambilan foto-foto berikutnya adalah  mendapatkan  momen-momen yang  sesuai  dengan  elemen-elemen dari  cerita  naratif,  yaitu  dari frame overall hingga clincher .  Ada  beberapa tantangan  dalam  pengambilan  foto cerita  naratif  Fikri  ini.  Yang  pertama adalah  masalah  komunikasi.  Hal  ini cukup  dimudahkan  karena  penulis juga penyandang tuli sehingga penggunaan bahasa isyarat sangatlah membantu.  Tantangan  kedua  adalah lingkungan  rumah  Fikri  yang  berada di  perumahan  padat  penduduk sehingga  banyak  orang  yang  lalu lalang ketika melakukan pengambilan foto.  Untuk  menyiasatinya  perlu menunggu  waktu  yang  tepat  ketika kegiatan  tidak  terlalu  padat  sehingga pengambilan  foto  dapat  dilakukan.
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
Tantangan lain adalah ketika melakukan pengambilan foto di dalam rumah  yang  pencahayaannya  sangat minim  walaupun  pada  siang  hari. Untuk  itu,  penulis  selalu  membawa peralatan artificial  lighting kecil dengan  tenaga  baterai  yang  dapat dibawa ke berbagai tempat.
Proses Digital Proses editing menggunakan Photoshop,  yaitu  seluruh  10  foto diubah menjadi foto dramatis, menaikkan atau menurunkan brightness dan exposure , dan mengatur shadows dan highlights.

## D. Hasil dan Deskripsi
Ketika  mendeskripsikan  karya seni, sebaiknya menyajikan informasi secara  objektif  yang  bersumber  pada fakta  yang  terdapat  dalam  karya fotografi. Kritikus
foto
mengungkapkan  karya  fotografi  dan menguraikan proses penciptaan karya tersebut.  Dalam  karya  fotografi, kritikus akan mengarahkan perhatiannya pada prinsip konfirmasi seperti
warna, arah, bentuk, penggunaan  baris,  tekstur,  volume, dan  ruang.  Saat  membuat  deskripsi perlu  dihindari  interpretasi  terhadap karya  seni,  kesan  pribadi  kritikus ketika  mengamati  karya  fotografi bukan termasuk bagian dari deskripsi. Jadi,  deskripsi  berarti  menguraikan fakta  sesuai  dengan  kenyataan  yang sebenarnya,  tanpa  tafsiran  yang
sifatnya  ilusif  dan  imajinatif.  Dengan teknik mendeskripsi seperti ini, tentu saja  pembaca  kritik  mendapatkan informasi  yang  lengkap.  Informasi deskriptif meliputi pernyataan tentang subject  matters foto  tersebut,  media yang digunakan, bentuk-bentuk elemen  desain,  lingkungan  sekitar, termasuk informasi tentang fotografer yang  membuat  foto  tersebut,  waktu pengambilan  foto,  isu,  dan  gejala sosial yang popular saat pengambilan foto (Tahalea).
Proyek  foto  cerita  naratif  ini menceritakan  sosok  Fikri,  seorang penyandang tuli, yang sedang memulai usaha eco printing dan tie dye untuk  menopang  kehidupan  ekonomi bagi dirinya dan keluarganya.
Terdapat  16  karya  yang  dihasilkan dari  proyek  foto  cerita  naratif  ini, adalah sebagai berikut.

## 1. Mahakarya Fikri
Gambar 1 Mahakarya Fikri (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 19 Oktober 2022 pada pukul 20.39 WIB)
Foto  berikut  adalah  foto  yang berjudul  Mahakarya  Fikri  diambil  di rumah  Fikri  tempat  bekerja.  Foto  ini merupakan foto pembuka atau overall dari  sembilan  elemen  foto  dan  juga merupakan foto portrait yang memvisualisasikan  karakteristik  dan ikatan  antara  Fikri  dan  kain tie  dye . Fikri
terlihat sangat serius memerhatikan  salah  satu  hasil  karya terbaiknya  ini.  Produk  kain  di  dalam foto gambar 1 menggunakan teknik tie dye .  Foto  tersebut  membuktikan bahwa  Fikri  adalah  seorang  yang pandai dan terampil dalam menyerap ilmu  dan  menghasilkan  karya  tangan yang indah.
2. Ingin Tahu
Gambar 2 Ingin Tahu (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 15 Oktober 2022 pada pukul 09.01 WIB)
Foto 2 memiliki judul Ingin Tahu, menggambarkan  Fikri  yang  sedang fokus  membuat  karya eco  printing , sedang  diperhatikan  oleh  dua  anak kecil  yang  merupakan  adik  kandung serta  sepupunya.  Foto  diambil  di rumah  Fikri  tempat  bekerja.  Foto  ini merupakan foto medium dari sembilan
elemen foto dalam mengenal Fikri dan lingkungannya. Foto ini menunjukkan bahwa  apa  yang  sedang  dilakukan
Fikri secara langsung telah memberikan inspirasi kepada adik dan sepupunya tersebut karena pada masa depan, mungkin saja salah satu atau kedua  anak  kecil  tersebut  akan menjalani apa yang sedang dilakukan Fikri saat ini, yaitu melakukan usaha eco printing.
3. Hasil Terbaik
Gambar 3 Hasil Terbaik (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 21 Oktober 2022 pada pukul 11.12 WIB)
Foto  3  memiliki  judul  Hasil Terbaik. Fikri
melakukan pekerjaannya  dengan  niat  yang  baik dan  usaha  yang  sungguh-sungguh sehingga  tercapailah  hasil  yang terbaik.  Itulah  sebuah  realisasi  diri Fikri  dari  sebuah  ungkapan  yang
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
terkenal, yaitu proses tidak mengkhianati hasil. Foto ini merupakan foto medium dari sembilan elemen  foto  untuk  mengenal  sosok Fikri  dan  gurunya  dalam  teknik eco printing .
4. Juara
Gambar 4
Juara
(Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 21
Oktober 2022 pada pukul 08.58 WIB)
Foto 4 memiliki judul Juara. Fikri adalah  siswa  yang  berprestasi  sejak tingkat SMP. Foto ini merupakan foto potret dari sembilan elemen foto, yaitu dalam  mengenal  sosok  Fikri  yang penuh  dengan  prestasi.  Keterbatasan Fikri bukan halangan untuk berprestasi. Fikri adalah seorang juara sesungguhnya dalam kehidupan yang masih  muda.  Fikri  harus  berlomba dan  melawan  kehidupannya  yang serba sulit dan terbatas. Fikri seorang petarung,  pejuang  dalam  kehidupan ini,  dan  layak  dinobatkan  sebagai juara.

## 5. Sayang Ibu
Gambar 5 Sayang Ibu (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 21 Oktober 2022 pada pukul 08.55 WIB)
Foto 5 memiliki judul Sayang Ibu. Fikri  adalah  seorang  anak  yang  baik dan  berbakti  kepada  orang  tuanya. Foto ini merupakan foto signature dari sembilan  elemen  foto,  yaitu  momen penentu  ( decisive  moment )  yang berhasil ditangkap kamera ketika Fikri mencium  kening  ibunya  yang  juga seorang  penyandang  tuli.  Dengan keterbatasan komunikasi dan kemampuan  bahasa,  Fikri  belum tentu  mengerti  istilah  ‘surga  ada  di telapak  kaki  ibu’.  Namun,  Fikri  telah menjalankan  ajaran  mulia  tersebut bahwa  Fikri  telah  dan  akan  selalu mencintai ibunya.

## 6. Rasa Syukur
Gambar 6
Rasa Syukur (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 21 Oktober 2022 pada pukul 09.05 WIB)
Foto  6  memiliki  judul  Rasa Syukur.    Foto  ini  merupakan  foto klimaks  dari  sembilan  elemen  foto. Foto tersebut menggambarkan puncak dari setiap usaha yang Fikri lakukan, yaitu  dalam  berbakti  kepada  orang tua.  Rasa  syukur  Fikri  disampaikan kepada  orang  tuanya  ketika  Fikri
selalu memberikan sebagian keuntungan usahanya
untuk dirasakan  oleh  kedua  orang  tuanya. Tentu  saja  rasa  syukur  yang  sama dirasakan  oleh  kedua  orang  tuanya, selain  mendapatkan  bantuan  uang, Fikri  telah  tumbuh  dan  berkembang menjadi  seorang  anak  yang  baik, sayang,  dan  tahu  berterima  kasih kepada orang tuanya.

## 7. Interaksi
Gambar 7 Interaksi (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 15 Oktober 2022 pada pukul 10.15 WIB)
Foto  7  memiliki  judul  Interaksi. Fikri  tidak  merasa  minder  atau mengalami  kesulitan  ketika  harus berinteraksi  dengan  saudara  dan teman-temannya  yang  normal  atau tidak  tuli.    Foto  ini  merupakan  foto interaction dari  sembilan  elemen  foto, yaitu foto yang menggambarkan Fikri berinteraksi dengan adik dan temannya.  Adik-adik  dan  teman-
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
teman  Fikri  sangat  senang  ketika bermain  dan  bercanda  dengan  Fikri. Keakraban  dan  senda  gurau  tidak selalu menggunakan kata-kata. Dalam kasus  Fikri,  bahasa  isyarat,  mimik, dan  tingkah  laku  yang  lucu  dapat membuat suasana menjadi lebih ceria.

## 8. Bahasa Isyarat
Gambar 8 Bahasa Isyarat
(Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 15 Oktober 2022 pada pukul 10.15 WIB)
Foto  8  memiliki  judul  Bahasa Isyarat.  Cara  berkomunikasi  yang paling efektif bagi Fikri dan penyandang  tuli  lainnya  adalah dengan menggunakan bahasa isyarat. Foto  ini  merupakan  foto interaction dari  sembilan  elemen  foto,  yaitu  foto yang  memperlihatkan  Fikri  sedang berinteraksi  dengan  teman  Fikri melalui video call . Di dalam foto di atas terlihat  Fikri  sedang  mempraktikkan satu bahasa isyarat yang berarti uang. Bahasa isyaratlah yang telah membantu  keluarga  Fikri  dalam menjalani hidup bersama yang penuh perjuangan tersebut.

## 9. Berbagi Ilmu
Gambar 9 Berbagi Ilmu (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 21 Oktober 2022 pada pukul 10.58 WIB)
Foto  9  memiliki  judul  Berbagi Ilmu.  Kebanyakan  orang  akan  sulit untuk  membagikan  ilmunya  kepada orang lain dengan cuma-cuma.
Namun,  hal  ini  tidak  terjadi  dengan Fikri.  Fikri  adalah  seorang  yang murah hati dan gemar berbagi. Dalam foto  terlihat  bahwa  Fikri  sedang berbagi  ilmu  kepada  dua  orang  ibu yang ingin belajar mengenai teknik eco printing . Fikri ingin membantu orang- orang  yang  senasib  dengan  dirinya dalam hal ekonomi untuk bisa bangkit ke  tingkat  yang  lebih  baik.  Foto  ini merupakan foto sequence dari sembilan elemen foto, yaitu menggambarkan  bagaimana  Fikri sebagai  guru  tuli  mengajar  ibu-ibu
normal dari awal hingga akhir tentang teknik eco printing . 10. Menatap Harapan dalam Kesunyian Gambar 10 Menatap Harapan dalam Kesunyian (Sumber: Dokumentasi Pribadi. Tanggal 15 Oktober 2022 pada pukul 09.18 WIB) Foto 10 berjudul Menatap
Harapan  dalam  Kesunyian.  Fikri tampak duduk berdiam diri di rumah tempat  dia  bekerja  sembari  menatap ke  luar  rumah.  Keheningan  dan kesendirian  sangat  terasa  dalam  foto tersebut, hanya bayangan dirinya dan ruangan yang menemani Fikri saat itu. Fikri terlihat tetap tersenyum di dalam foto,  menunjukkan  optimisme  dan semangat  dalam  dirinya.  Foto  ini merupakan foto penutup atau clincher dari  sembilan  elemen  foto,  yaitu  foto yang memvisualisasikan akhir sementara dari perjuangan Fikri.

## SIMPULAN
Fikri  adalah  seorang  tuli  sejak lahir  yang  terus  berjuang  dalam hidupnya.  Pada  usianya  yang  masih muda,  yaitu  19  tahun,  Fikri  memilih untuk menjalankan usaha eco printing dan tie  dye yang  bernama  D’Fiks,
dibandingkan  harus  kuliah  seperti kebanyakan teman lain sebayanya. Di tengah keterbatasan fisik dan ekonomi keluarganya,  Fikri  telah  ditempa  dan tumbuh menjadi anak yang bertanggung  jawab,  sayang  kepada keluarganya,  memiliki  empati  yang besar  terhadap  sesama,  dan  semua tantangan tersebut dihadapinya dengan penuh semangat dan suka ria.
Dalam  proyek  foto  cerita  naratif ini,  penulis  berhasil  memvisualisasi- kan  perjuangan  dan  kegiatan  Fikri dalam  menggapai  cita-citanya  sesuai dengan narasi di atas. Karya foto cerita naratif  ini  mengikuti  formula  dasar sembilan  elemen  foto  cerita  naratif, dimulai  dengan  foto  pembuka  atau overall ,  isi  foto  yang  berupa  elemen medium , detail, portrait , interaction , signature , sequence ,  foto  klimaks, sebelum  ditutup  oleh  foto clincher . Penulis  berkesimpulan  bahwa  teori foto  cerita  naratif  dengan  sembilan elemen  foto  yang  diterapkan  dalam penelitian ini telah berhasil menyampaikan  cerita  hidup  seorang Fikri.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada  Fikri  dan keluarga  Fikri  yang  telah  menjadi inspirasi  dan  dengan  hati  terbuka bersedia menjadi subjek foto; Ibu Lely selaku  guru  pembimbing  Fikri  yang telah  menjadi  bagian  dari  solusi  dan
Aloysius Mirecelio Gitta Purwanto, Silviana Amanda A., Erlina Novianti, Dalam Kesunyian: Kisah Inspiratif Perjuangan Fikri, Penyandang Tuli dalam Foto Cerita Naratif
penasihat penyelesaikan foto-foto
Fikri;  dan  teman-teman  tuli  dan normal  yang  memberi  masukan, dukungan,  dan  semangat  dalam penyelesaian  penelitian  ini.  Dibatasi hanya  kepada  para  profesional/ahli yang  telah  membantu  pelaksanaan riset  termasuk  pemberi  dukungan fasilitas  dan  dana  serta  dukungan umum dari institusi tempat berafiliasi.

## KEPUSTAKAAN
Nofiaturrahmah, Fifi. “Problematika Anak Tunarungu dan Cara Mengatasinya.” 6.1 (2018): 1–15. Print.
Tahalea, Silviana. “Kritik Fotografi: Mendeskripsikan Sebuah Foto dari Sisi Subjek, Bentuk, Media dan Gaya.” Jurnal Dimensi Seni Rupa dan Desain 16.1 (2019): 85–96. Print.
Dyna, Dyna., et al. “Fotografi Dokumenter Perubahan Kehidupan Masyarakat Petani di Pantai Sadeng, Kabupaten Gunungkidul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.” Specta : Journal of Photography, Arts, and Media , vol. 5, no. 1, 2022, pp. 61–74, https://doi.org/10.24821/spect a.v5i1.4298.
Purnomo, Aji Susanto Anom. “Terapi Ingatan Melalui Foto Temuan dan Kolase Mixed Media.” Jurnal Dimensi Seni Rupa dan Desain , vol. 20, no. 1, 2023, pp. 137–52, https://doi.org/10.25105/dim.v 20i1.17995.
Wijaya, Taufan. Photo Story Handbook: Panduan Membuat Foto Cerita . PT Gramedia
Pustaka Utama, 2016.
Wulandari, Wulandari. “Analisis Foto Cerita Menanti Petir Siang Bolong Karya Anggertimur.” Gandiwa: Jurnal Komunikasi , vol. 2, no. 1, 2022, https://doi.org/https://doi.org/ 10.30998/g.v2i1.1077.