January – May, 2021
Aceh Nutrition Journal Original Article Pages:  65 - 74 p-issn 2527-3310; e-issn 2548-5741
DOI: http://dx.doi.org/10.30867/action.v6i1.391
Hubungan peer group support , uang saku dan pola konsumsi pangan dengan status gizi lebih pada remaja Relationship between peer group support, pocket money and food consumption patterns with overweight in adolescent
Julia Rahman 1 , Iin Fatmawati 2* , Muh. Nur Hasan Syah 3 , Dian Luthfiana Sufyan 4
1 Gizi Program Sarjana, Ilmu Kesehatan, UPN Veteran Jakarta, Indonesia.
E-mail: juliarahman95@gmail.com
2 Gizi Program Sarjana, Ilmu Kesehatan,
UPN Veteran Jakarta, Indonesia.
E-mail: iinfatmawatiimrar@upnvj.ac.id
3 Gizi Program Sarjana, Ilmu Kesehatan,
UPN Veteran Jakarta, Indonesia. E-mail: mnhasansayah@upnvj.ac.id
4 Gizi Program Sarjana, Ilmu Kesehatan, UPN Veteran Jakarta, Indonesia.
E-mail: dian.sufyan@upnvj.ac.id *Korespondensi: Program  Studi  Sarjana  Gizi,  Ilmu Kesehatan, UPN Veteran
Jakarta, Indonesia. Jalan: Limo Raya, Limo, Depok,
DKI Jakarta, Indonesia. E-mail:
iinfatmawatiimrar@upnvj.ac.id
Riwayat Artikel: Diterima tanggal 19 Agustus 2020; Direvisi tanggal  18  Desember  2020;  Disetujui tanggal 7 Januari 2021; Dipublikasi tanggal 26 Mei 2021.
Penerbit:
© The Author(s). 2021 Open Access
Artikel ini telah dilakukan  distribusi berdasarkan atas ketentuan Lisensi  Internasional  Creative Commons Attribution 4.0

## Abstract
The  problem  of  overweight  in  adolescents  is  caused  by  multiplicity, including  friendships  and  also  the  amount  of  pocket  money  which  will affect the pattern of daily food consumption. The purpose of this study was to  analyze  the  relationship  peer  group  support, pocket  money,  and  food consumption  patterns  with  overweight.  This  research  is  observational with  a  cross-sectional  approach.  The  sample  was  selected  by  50 respondents  with  stratified  random  sampling  technique,  this  study  was conduction  in  2020.  Data  collected  by  interviews  for  respondent characteristics, peer group support, pocket money, and food consumption patterns  using  the  Food  Frequency  Questionnaire  (FFQ).  Data  analysis using    Chi-Square  Test.  The  results  showed  that  there  was  a  significant relationship  between  peer  group  support  and  overweight  (p=  0,048), There  is  a  significant  relationship  between  pocket  money  and overnutrition  (p=  0,001)  and  there  is  a  significant  relationship  between food consumption patterns with overnutrition (p= 0,000). The results of the  study  indicated  that  there  was  a  relationship  between  peer  group support, pocket money, and food consumption patterns with overweight. From these results, it is hoped that adolescents will be able to minimize the influence of their peers and be able to allocate pocket money to consume nutritious daily food.
Keywords: Peer group support, food consumption patterns, overweight

## Abstrak
Permasalahan  status  gizi  berlebih  pada  remaja  diakibatkan  oleh multifaktoral  termasuk  didalamnya  hubungan  pertemanan  dan  juga besaran uang saku yang akan memperngaruhi pada  pola konsumsi pangan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis hubungan peer group  support ,  uang  saku  dan  pola  konsumsi  pangan  dengan  status  gizi lebih. Penelitian bersifat observasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel  didapatkan  50  responden  dengan  teknik Stratified  Random Sampling , studi ini dilakukan pada tahu 2020. Pengambilan data dengan wawancara untuk karakteristik responden, peer group support , uang saku dan  pola  konsumsi  pangan  memakai  survei  konsumsi  pangan  (FFQ). Analisis  data  menggunakan  uji  Chi  Square.  Hasil  penelitian  menunjukan bahwa terdapat hubungan  signifikan antara peer group support dengan status gizi lebih (p= 0,048), uang saku dengan status gizi lebih (p= 0,001) dan  pola  konsumsi  pangan  dengan  status  gizi  lebih  (p=  0,000).  Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat hubungan peer group support , uang saku  dan  pola  konsumsi  pangan  dengan  status  gizi  lebih.  Dari  hasil  ini diharapkan  remaja  mampu  meminimalisir  pengaruh  dari  teman  sebaya serta mampu mengalokasikan uang jajan untuk mengkonsumsi makanan sehari-hari yang bergizi.
Kata Kunci: Peer group support , pola konsumsi pangan, status gizi lebih
66 Peer group support, uang saku, pola konsumsi dengan gizi lebih remaja …
Rahman et al.

## Pendahuluan
Gizi  lebih  menjadi  permasalahan  yang  sangat penting  terkait  pada  kesehatan  masa  yang  akan datang.  Permasalahan  ini  menjadi  evaluasi terhadap diri sendiri dan juga kepada pemangku kebijakan  dalam  menanggulangi  kejadian  gizi lebih  di  Indonesia.  Masalah  gizi  lebih  yaitu kegemukan  dan  obesitas  menjadi  masalah kesehatan  yang  mendunia  (Amalia  et  al.,  2016). Selain menjadi penyebab kematin utama di dunia, gizi  berlebih  menjadi  epidemi  yang  memiliki keterikatan yang kompleks dengan semua  aspek (Hadi  et  al.,  2019).  Status  gizi  lebih  merupakan akumulasi  dari  lemak  yang  berlebih  dan tertimbun  dalam  tubuh  sehingga  mendatangkan berbagai  persoalan  kesehatan  seperti  berbagai macam  penyakit  tidak  menular  (Sugiatmi  & Handayani,  2018).  Status  gizi  lebih  dapat  terjadi kepada  berbagai  kalangan,  terutama  pada kalangan remaja (Al Rahmad, 2019b).
Berdasarkan  Badan  Statistik  Nasional tahun 2019 mengenai total populasi di Indonesia yaitu  sebanyak  268,074  juta  jiwa,  sebanyak 22,294  merupakan  penduduk  pada  usia  remaja (BPS, 2019). Masa remaja merupakan tahap masa kritis karena terjadi perkembang dan pertumbuhan  fisik  yang  sangat  pesat,  sehingga membutuhkan  asupan  energi  dan  nutrisi semakin  meningkat.  Remaja  dikategorikan menjadi usia yang rentan terhadap masalah gizi, sehingga beresiko terhadap Kesehatan (Cahyaning et al., 2019).
Menurut  data  Riskesdas  tahun  2013  dan tahun 2018 ialah selama 5 tahun terakhir terjadi peningkatan  jumlah  gizi  berlebih  pada  remaja yang  berusia  13-15  tahun  yaitu  sebesar  2,9% gemuk dan 2,3% obesitas  serta pada usia  16-18 tahun  yaitu    3,8%  status  gizi  gemuk  dan  terjadi peningkatan  sebesar  2,4%  status  gizi  obesitas (Balitbangkes,  2013).  Provinsi  yang  memiliki masalah  kegemukan  tertinggi  adalah  provinsi Daerah  Khusus  Ibu  Kota  Jakarta  yaitu  4,2%.7 Prevalensi  kegemukan  di  DKI  Jakarta  terus mengalami  peningkatan  pada  tahun  2018 prevalensi  gemuk  12,8%  selain  itu  masalah obesitas sebesar 8,3% hal ini menunjukan bahwa prevalensi  gemuk  dan  obesitas  di  DKI  Jakarta melebihi  prevalensi  Nasional  (Balitbangkes, 2018).  Merujuk  pada  data  dari  studi  awal  yang dilakukan pada 268 siswa dan siswi kelas X dan XI didapatkan  26,9%  remaja  yang  mengalami  gizi lebih.
Persoalan  mengenai  gizi  pada teenager di berbagai  negara  mengalami  hal  yang  serupa. Adanya  perubahan  gaya  hidup  tentunya dipengaruhi  oleh  lingkungan  sekitar,  terutama oleh lingkungan pertemanan. Peer group support menjadi  pengaruh  besar  dalam  pengambilan keputusan  baik  dalam  pemilihan  sekolah, perilaku  seksual  maupun  dalam  pemilihan makanan (Nomate et al., 2017). Hasil penelitian sebelumnya didapatkan  hubungan  peran  teman sebaya berpengaruh terhadap pemilihan makanan, pemilihan atau kebiasaan yang serupa berhubungan  dengan  level  IMT  (Kocak  et  al., 2017). Selain peran dari peer group support dalam kejadian status gizi lebih pada remaja, uang saku menjadi  faktor  lain  dalam  kejadian  overweight dan  obesitas.  Penyebab  terjadinya  status  gizi lebih  salah  satunya  adalah  tingkat  pemasukan. Besaran  uang  saku  akan  meningkatkan kesempatan mengkonsumsi makan yang berlebihan  yang  akan  meningkatkan  resiko terjadinya  gizi  lebih  (Arisdanni  &  Buanasita, 2018).  Hasil  penelitian  Li  et  al.  (2017) menyebutkan  bahwa  uang  saku  yang  besar berhubungan  positif  dengan  peningkatan  berat badan, karena siswa yang mempunyai uang saku yang  besar  63,0%  mengkonsumsi  makanan tinggi  kalori  dan  beresiko  90,0%  untuk menderita gizi lebih.
Selain  dua  faktor  diatas,  pola  konsumsi pangan  menjadi  faktor  langsung  dalam mempengaruhi  status  gizi  seseorang.  Pola konsumsi pangan menjadi faktor langsung dalam mempengaruhi  status  gizi  seseorang  Pola konsumsi pangan merupakan gambaran kuantitas  maupun  kualitas  dari  suatu  bahan makanan  yang  dikonsumsi  oleh  masyarakat (Kurniawan  &  Widyaningsih,  2017).  Konsumsi pangan  dipengaruhi  oleh  sistem  sosial  seperti pengaruh orang tua dan peer group support dapat mempengaruhi pola konsumsi pangan (Arisdanni  &  Buanasita,  2018).  Selain  itu pemilihan  makanan  pada  remaja  dipengaruhi juga  oleh  uang  saku  yang  mereka  dapatkan (Otuneye et al., 2017). Hasil studi yang dilakukan oleh Evan et al. (2017) menyimpulkan terdapat korelasi  pola  makan  dengan  kejadian  gizi  lebih. Adapun  kebaruan  pada  penelitian  ini  yaitu daerah Jakarta Selatan belum ada penelitian yang sama pada remaja terkhusus untuk siswa/I SMA.
Untuk  itu  peneliti  ingin  melakukan penelitian  mengenai  gizi  lebih  di    SMAN  47
Aceh. Nutri. J. Vol: 6, No: 1, 2021
Jakarta,  yang  terletak  didaerah  urban  dan metropolitan  yang  akan  mempengaruhi  gaya hidup  dan  juga  lingkungan  sosial  yang  tinggi. Peneliti  memperkirakan  siswa  dan  siswi memiliki peer  group  support yang  kuat,  gaya hidup  yang  tinggi  sehingga  mempengaruhi  pola makan. Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui  besaran  kejadian  gizi  lebih serta menganalisis hubungan peer group support, uang  saku  dan  pola  konsumsi  pangan  dengan status gizi lebih pada remaja di SMAN 47 Jakarta.

## Metode
Penelitian  bersifat  kuantitatif  mengunakan analisis obervasional dengan teknik pengambilan data cross sectional. Penelitian ini telah lolos dari uji etik dengan No: B/2576/VI/2020/KEKP yang dikeluarkan oleh komite etik UPNVJ.
Subjek  dalam  penelitian  ini  yaitu  murid kelas 10 dan 11 SMAN 47 Jakarta. Subjek dalam penelitian ini diperoleh secara Stratified Random Sampling dan didapatkan 50 responden dengan menggunakan rumus uji beda 2 proporsi.
Kriteria  inklusi  responden  meliputi  siswa dan  siswa  kelas  X  dan  XI  SMAN  47  Jakarta, bersedia  melakukan  pengukuran  antroprometri (berat  badan  dan  tinggi  badan)  secara self reported  measurement, dapat  berkomunikasi dengan  baik,  dalam  kondisi  sehat  jasmani  dan rohani,  bersedia  mengikuti  tahapan  penelitian dengan baik.
Pengumpulan data karakteristik responden  didapat  dari  hasil  wawancara memakai kuesioner karakteristik. Data mengenai status gizi lebih di terima dari hasil penimbangan BB  dengan  bantuan  alat  timbangan  digital  dan pengukuran  TB  dengan  alat microtoise melalui teknik  pengambilan  data  secara self  reported measurement ,  teknik  ini  digunakan  karena penelitian dilakukan di tengah pandemik Covid- 19  meskipun  menggunakan  teknik self  reported hasil diperoleh hampir sama dengan pengukuran yang dilakukan oleh peneliti (Abernethy, 2015). Dalam penelitian ini status gizi lebih jika IMT/U > 1 SD. Data uang saku diperoleh melalui pengisian kuesioner  di google formulir  dengan  skala interval  besaran  uang  saku  ≥  Rp20.000  dan  < Rp20.000 per hari (Arisdanni & Buanasita, 2018).
Data  mengenai peer  group  support responden  dapat  diperoleh  dari  pengisian kuesioner  secara  mandiri  melalui google formulir. Dalam penelitian ini, peer group support dikategorikan  menjadi  dua  yaitu  ada  dorongan peer group support dan tidak ada dorongan peer group  support .  Ada  dorongan  jika  responden men anggapi  “ya” 60,0%  dari  keseluruhan persoalan dan tidak ada dorongan jika responden merespon “ ya ” kurang    60,0%  dari  total pertanyaan (Nomate et al., 2017).
Data pola konsumsi pangan yang meliputi jenis  dan  frekuensi  menggunakan Food Frequency Questionnaire (FFQ) melalui daring .17 Pola konsumsi pangan di kelompokkan menjadi 2 yaitu pola konsumsi sering dengan score > mean dan  tidak  sering  jika score < mean (Azkia  & Wahyono, 2019). Analisis  data  menggunakan  SPSS.26 ( Statistical  Product  and  Service  Solution ).  Data karakteristik  responden dianalisa  secara deskriptif.  Data  status  gizi  lebih, peer  group support, uang  saku,  pola  konsumsi  pangan  dan status  gizi  lebih  dianalisis  secara  univariat  dan bivariat.  Untuk  mengetahui  gambaran  variabel maka  dilakukan  uji  univariat,  sedangkan  untuk melihat  hubungan  dari  antar  variabel  maka dilakukan analisis bivariat dengan uji Chi-Square yang terlebih dahulu diuji normalitas Kolmogorov- Smirnov.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil  penelitian  (tabel  1),  secara  khusus  telah melakukan  beberapa  pengumpulan  sata  yaitu meliputi  usia,  jenis  kelamin,  uang  saku, penggunaan uang saku, persentase penggunaan uang  saku, peer  group  support ,  pola  konsumsi pangan dan status gizi lebih.
Berdasarkan  hasil  uji  univariat  usia responden  berkisar  antara  14-18  tahun.  Pada tabel  1  diperoleh  yaitu  mayoritas  responden berusia  14-16  tahun  sebanyak  52,0%. Pengelompokan  usia  ini  termasuk  pada  usia pubertas, profitabel dan energik bersekolah. Di usia  ini  akan  banyak  terpengaruh  oleh lingkungan  sekitar  (Sugiatmi  &  Handayani, 2018).  selain  itu,  mayoritas  jenis  kelamin adalah  perempuan  sebanyak  58,0%.  Dalam penelitian ini tidak ditunjukan untuk salah satu gender.  Pada  dasarnya  hal  ini  akan mengakibatkan  perubahan  pola  makan  yang berhubungan  dengan  status  gizi  seseorang,
Rahman et al.
anak laki-laki memerlukan energi yang banyak karena laki-laki lebih aktif dan kuat (Otuneye et al., 2017).
Tabel 1. Gambaran karakteristik responden Variabel n % Umur 14- 16 tahun 17-18 tahun 26 24 52,0 48,0 Jenis Kelamin Pria Wanita 21 29 42,0 58,0 Uang Saku ≥ Rp 20.000 < Rp 20.000 25 25 50,0 50,0 Penggunaan uang saku Nabung, kebutuhan sekolah Uang jajan Uang jajan, ongkos perjalanan Jajan, ongkos, peralatan sekolah 7 15 20 8 14,0 30,0 40,0 16,0 Peer Group Support Ada PGS Tidak ada PGS 26 24 52,0 48,0 Persentase penggunaan uang saku Tinggi Cukup Rendah 14 19 17 28 38 34 Pola konsumsi pangan Tidak sering Sering 34 16 ` 68 32 Status gizi (IMT/U) Gizi lebih Tidak gizi lebih 18 32 32 68
Dari  50  responden  yang  diteliti, didapatkan  distribusi  frekuensi  uang  saku dimana responden yang mempunyai uang saku ≥ Rp 20.000 sebanyak 50 ,0% dan yang memiliki uang saku < Rp  20.000 sebanyak 50,0%. Pada tabel  1  menunjukan  bahwa  uang  saku  tinggi dan  uang  saku  rendah  memiliki  presentase yang  sama  yaitu  50,0%.  Hasil  penelitian mengenai  penggunaan  uang  saku  responden, menyatakan  bahwa  sebagian  besar  uang  saku digunakan  untuk  uang  jajan  dan  ongkos perjalanan  sebanyak  40,0%,  selanjutnya sebanyak  30,0%  uang  saku  yang  dimilikinya digunakan  untuk  uang  jajan  saja,  responden yang menggunakan uang saku untuk uang jajan,
ongkos  perjalanan  dan  membeli  peralatan sekolah  sebanyak  16%  sedangkan  responden yang  menggunakan  uang  saku  untuk  nabung dan kebutuhan sekolah saja sebanyak 14,0%.
Persentase penggunaan uang saku untuk membeli  makanan/minuman  di  dapatkan 38,0%  termasuk  dala  ketegori  cukup,  34,0% termasuk  dalam  ketegori  rendah  dan  24,0% responden  menggunakan  uang  saku  untuk membeli  makanan  yang  tergolong  kategori tinggi.
Peer  group  support atau  dukungan  dari teman  sebaya  tidak  lepas  dari  lingkungan pertemanan disekolah. Teman sebaya memiliki peran  dalam  berperilaku  dan  bergaul, memberikan  dampak  baik  dan  juga  dampak buruk.  Berdasarkan  hasil  uji  univariat  pada tabel  1  menunjukan  52,0%    menyatakan  ada peer  group  support dan  sebesar  48,0% responden  menyatakan  bahwa  tidak  ada peer group support . Pada  pola  konsumsi  pangan  didapatkan responden  yang  memiliki  tingkat  konsumsi pangan yang tidak sering sebanyak 68,0% dan responden  yang  memiliki  tingkat  konsumsi pangan  sering  sebanyak  32,0%.  Pola  makan adalah  gambaran  mengenai  jenis  dan  juga frekuensi suatu  bahan  makanan  yang  menjadi kebiasaan  individu  untuk  dikonsumsi  dalam waktu  tertentu.  Dari  hasil  tersebut  dapat dikemukakan  bahwa    mayoritas  responden memiliki  tingkat  konsumsi  yang  cukup (Cahyaning et al., 2019).
Selanjutnya, terkait data status gizi lebih, menunjukkan  bahwa  mayoritas  responden termasuk  dalam  klasifikasi  status  gizi  tidak lebih  sebanyak  68,0%  sedangkan  32,0% termasuk  dalam  kategori  status  gizi  lebih. Indikator IMT/U yaitu alat yang mudah untuk melihat status gizi seorang remaja. Indeks yang digunakan adalah nilai Z- skor. Responden yang memiliki  nilai  Z-skor  >1  SD  termasuk  dalam kategori  status  gizi  berlebih  sedangkan  jika nilai  Z-skor  <1  SD  termasuk  dalam  kategori tidak gizi lebih.
Lebih lanjut, berdasarkan hasil penelitian sebagaimana  disajikan  pada  tabel  2,  dapat disimpulkan  yaitu  keseringan  konsumsi makanan  sumber  karbohidrat,  protein  nabati dan  hewani,  sayuran,  buah  dan  lainnya  yang paling  sering  dikonsumsi  yaitu  nasi,  roti, tempe, tahu, telur, daging aym, bayam, wortel, pisang, jeruk, gorengan dan susu.
Aceh. Nutri. J. Vol: 6, No: 1, 2021
Tabel  2. Distribusi  sumber  pangan  yang sering di konsumsi Kelompok Pangan  Jenis Frekuensi Makanan Pokok Nasi 1-2 x/hari Roti 1-2 x/hari Lauk Nabati Tempe 3-6 x/hari Tahu 3-6 x/hari Lauk Hewani Telur 1-2 x/hari Ayam 1-2 x/hari Sayur Bayam 3-6 x/hari Wortel 3-6 x/hari Buah Pisang 3-6 x/hari Jeruk 3-6 x/hari Lainnya Gorengan >3 x/hari SKM 3-5 x/hari
Hasil  penelitian  sebagaimana  disajikan pada tabel 2, memperlihatkan bahwa sampai saat ini nasi menjadi makanan utama pada remaja di SMAN 47 Jakarta untuk asupan karbohidrat. Nasi atau  beras  memiliki  mutu  rasa  yang  enak  dan tidak  sulit  untuk  diolah  serta  kandungan  gizi lebih  baik  dari  sumber  karbohidrat  lainnya (Hartari,  2016).  Menurut  data  BPS  (2017), masyarakat  Indonesia  pada  tahun  2017 mengkonsumsi  beras  lokal  sebanyak  1,571  kg per kapita per minggu.
Berdasarkan  hasil  penelitian  diketahui bahwa pola konsumsi lauk hewani paling tinggi yaitu  telur.  Hal  ini  dikarenakan  telur  ayam mempunyai harga murah daripada harga daging ayam  dan daging  sapi.  Hasil  survei  BPS  (2017), pada tahun 2017 telur ayam dan telur bebek di Indonesia  sebanyak  18,44  kg  per  kapita/tahun sedangkan  untuk  daging  ayam  dan  daging  sapi berturut-turut  sebesar  15,07  kg  kapita/tahun dan  2,70  kg/kapita/tahun.  Berdasarkan  tabel  2 diketahui  bahwa  tempe  yang  merupakan makanan  sumbar  protein  nabati  yang  gemar dimakan.  Tempe  dan  tahu  banyak  dikonsumsi oleh  remaja  selain  karena  harganya  relatif murah, ketersediaan yang memadai serta banyak remaja yang menyukai.
Frekuensi  konsumsi  sayur  paling  banyak adalah bayam. Hasil penelitian yang oleh Purwita et al. (2018), mempunyai hal yang sama bahwa bayam adalah makanan yang favorite dikonsumsi remaja.  Selain  bayam  yaitu  sayuran  hijau  yang sering  dimakan.  Sayuran  yang  hijau  merupakan sumber pangan zat besi dan mengandung asam askorbat (Almatsier, 2009).
Buah memiliki banyak manfaat bagi tubuh remaja  terutama  untuk  kesehatan  kulit,  hasil
penelitian menunjukan bahwa buah yang paling sering dikonsumsi yaitu pisang. Buah mengandung  vitamin  juga  mineral  selain  itu kadar  gula  serta  asam  askorbat  yang dikandungnya lebih besar dari pada di sayuran. Remaja  yang  sering  mengkonsumsi  buah  dan sayur  40-50%  lebih  aktif  dari  pada  remaja lainnya (Insani, 2020).
Jajanan  merupakan  makanan  yang  biasa dimakan  saat  waktu  makan  selingan.  Jajanan biasanya  berupa  snack  maupun  minuman kemasan.  Dari  hasil  penelitian  pada  tabel  2 didapatkan  bahwa  remaja  dengan  konsumsi gorengan  merupakan  jajanan  yang  seri  di konsumsi. Jenis minuman yang selalu dikonsumsi yaitu  susu.  Gorengan  menjadi  pilihan  jajanan yang  paling  digemari  selain  harganya  yang murah, gorengan juga mengeyangkan. Konsumsi susu  sebanyak  5-6  kali  seminggu  yang  artinya responden mengkonsumsi susu setiap hari.
Menurut data dari Kementrian Peridustrian  (2019),  mengemukakan  bahwa penggunaan  susu  di  Indonesia  mencapai  11,09 liter  per  kapita/tahun  hal  ini  cenderung  lebih rendah  dibandingkan  dengan  konsumsi  susu pada negara negara lain di ASEAN yaitu 20 liter per  kapita/tahun.  Konsumsi  susu  segar  di Indonesia  menurut  data  Badan  Pusat  Statistka pada  tahun  2017  didapatkan  4,83  liter  per kapita/tahun (BPS, 2017).
Hubungan Peer Group Support , Uang Saku dan Pola  Konsumsi  Pangan  dengan  Status  Gizi Lebih
Hasil  analisis  secara  bivariat  yang  bertujuan mengukur hubungan antara variabel peer group support  (PGS) ,  uang  saku  dan  pola  konsumsi pangan  dengan  variable  status  gizi  lebih  pada remaja  di  SMA  Negeri  47  Jakarta  sebagaimana disajikan pada tabel 3.
Hubungan  peer  group  support  dengan  status gizi lebih pada remaja
Hasil  analisis  menggunakan pearson chi square mengenai peer group support menunjukan  terdapat  hubungan peer  group support dengan status gizi lebih pada remaja di SMAN  47  Jakarta,  dengan  nilai  p=  0,048  (p  < 0,05). Pada tabel 3 menunjukkan bahwa remaja yang  terpengaruh  dari  hubungan peer  group support cenderung  memiliki  status  tidak  gizi lebih  sebesar  76,9%  sedangkan  remaja  yang berstatus gizi lebih yang memiliki dorongan dari
70 Peer group support, uang saku, pola konsumsi dengan gizi lebih remaja … Rahman et al.
peer group support sebesar 23,1%. Remaja yang tidak memiliki dorongan dari peer group support 50,0%  memiliki  status  gizi  lebih  dan  remaja
yang tidak terpengaruh oleh peer group support namun memiliki status gizi tidak lebih sebanyak 50,0%.
Tabel 3. Hubungan peer group support , uang saku dan pola konsumsi pangan dengan status gizi lebih pada remaja SMAN 47 Jakarta
Variabel Independen Status Gizi Total Nilai p OR (CI: 95%) Gizi Lebih Tidak Gizi Lebih n % n % n % Peer group support Ada PGS Tidak Ada PGS 6 12 23,1 50,0 20 12 76,9 50,0 26 24 52,0 48,0 0,048 0,3 (0,08 - 1,01) Uang saku Tinggi Rendah 15 3 60,0 12,0 10 22 40,0 88,0 25 25 50,0 50,0 0,001 11,0 (2,5 - 46,7) Pola konsumsi pangan Sering Tidak Sering 12 6 75,0 17,6 4 28 25,0 82,4 16 34 32,0 68,0 0,000 14,0 (3,33 - 58,7) Peer  group  support berhubungan  secara signifikan  dengan overweight .  Hasil  tersebut searah dengan studi yang dilakukan oleh Nomate et al. (2017), yaitu terdapat hubungan signifikan antara  teman  bermain  dengan  status  gizi  di SMAN  1  Kupang.  Hal  ini  dikarenakan  usia tersebut berkeinginan untuk disukai oleh sesama teman  sebayanya.  Mereka  menginginkan  tubuh yang  ideal  namun  dengan  mempraktekkan  diet yang  salah,  sehingga  akan  mengakibatkan malnutrisi.  Penelitian  Arisdanni  &  Buanasita (2018),  juga  menunjukkan  hal  yang  sama mengenai hubungan teman sebaya dengan status gizi  berlebih  pada  anak  SD  di  Surabaya  tahun 2017 yaitu terdapat hubungan teman sebaya dan status  gizi  lebih  pada  anak-anak  (p=  0,000). Peran atau dukungan dalam hal ini mempengaruhi pada perilaku pemilihan jajanan dan terbukti bahwa semakin kuat peran seorang teman  sebaya  dapat  membentuk  kebiasaan terkait  jenis  maupun  frekuensi  makanan  yang dikonsumsi.
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan terhadap anak-anak di Eropa, menunjukkan hasil yang  searah  yaitu  terdapat  korelasi  efek  teman bermain dengan gizi lebih dengan nilai p= 0,000 (Gwozdz  et  al.,  2015).  Anak-anak  memiliki tekanan yang berbeda saat berada di lingkungan teman  sebaya,  tekanan  yang  besar  akan mendorong dirinya untuk mengikuti budaya dan lingkungan sekitar, pada masa ini remaja mencari jati diri dan mencoba melakukan yang orang lain lakukan  agar  diterima  oleh  lingkungan pertemanannya. Berdasarkan teori yang
disampai  oleh  Krummel  remaja  agar  tidak disindir,  dikucilkan  atau  diolok-olok  makan remaja  harus  menyesuaikan  dirinya  dengan standar  lingkungan  temannya  (Nomate  et  al., 2017).
Berbeda dengan penelitian yang dilaksanakan  di  SMA  Negeri  1  Palu,  yaitu menunjukkan  hasil  tidak  ada  hubungan  antara peer dengan status gizi pada remaja, p= 1,000.27 Kebiasaan makan yang mempengaruhi status gizi remaja  yang  disebabkan  oleh  lingkungan termasuk lingkungan teman sebaya, tetapi peran keluarga  sangat  penting  dalam  pembentukan kebiasaan makan remaja yang berdampak pada status  gizi  (Rahman  et  al.,  2016).  Penelitian Ardina  (2016)  juga  menunjukkan  hasil  yang selaras  bahwa  tidak  ada  hubungan peer  group support dengan  status  gizi  pada  remaja  dengan nilai  p=  0,690,  hal  ini  dikarenakan  pada  masa remaja menjadi masa untuk memilih keputusan yang akan diambil salah satunya untuk memilih makanan  yang  akan  dikonsumsi.  Pada  masa  ini remaja  sudah  mampu  menerapkan self efikasi terhadap  perilaku  makanan  sehat  untuk menujang kesehatan.
Hubungan  uang  saku  dengan  status  gizi  lebih pada remaja Hasil  uji chi-square  test dengan  uji signifikasi menggunakan Fisher Exact pada tabel 3  yang  telah  dilakukan  tentang  korelasi  uang jajan  dengan overweight, yang menunjukkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan dengan nilai p= 0,001 (p < 0,001). Searah dengan
Aceh. Nutri. J. Vol: 6, No: 1, 2021
penelitian  yang  dilakukan  oleh  Arisdanni  & Buanasita  (2018),  pada  siswa  di  Surabaya menunjukkan  hasil  serupa  dimana  terdapat hubungan  uang  saku  dengan  status  gizi  (p= 0,023).  Selanjutnya  Li  et  al.  (2017),  dalam penelitiannya di bagian kota besar di China juga menunjukkan  hasil  yang  serupa  yaitu  terdapat hubungan  antara  besaran  uang  saku  dengan resiko  anak  sekolah  mengalami  berat  badan lebih,  ini  merupakan  dampak  dari  adanya peningkatan trend sosial  di  China  yang mengakibatkan  tingginya  uang  saku  yang diterima  oleh  anak  sekolah.  Semakin  tua  usia anak  sekolah  maka  uang  saku  yang  diterima semakin besar dan semakin besar uang saku yang diterima  maka  beresiko  45-90%  pada  kejadian status gizi lebih.
Anak  dengan  gizi  berlebih  cenderung mempunyai uang saku yang lebih besar dari pada anak yang memiliki  gizi normal. Semakin tinggi uang  saku  pengeluaran  untuk  suatu  makanan semakin besar. Hal ini pun didukung dengan hasil penelitian  Desi  &  Winda  (2018),  yang mengemukakan  terdapat  hubungan  mengenai uang  saku  dengan  pembelian  jajanan/makanan. Rosyidah  &  Andrias  (2015)  juga  menemukan bahwa  uang  saku  secara  umum  pada  murid hampir memiliki uang jajan yang tinggi.
Faktor  yang  mendukung  status  gizi seseorang  yayitu  penghasilan,  asupan  dan ketersediaan  bahan  makanan  (Rosyidah  & Andrias,  2015).  Pendapatan  bagi  siswi  berupa uang  saku.  Hasil  yang  sama  ditunjukan  oleh penelitian Lidiawati et al. (2020) yang dilakukan di  Kota  Banda  Aceh  yaitu  hubungan  yang signifikan uang saku dengan gizi lebih (p= 0,004). Didapatkan  mayoritas  remaja  memiliki  uang saku  >Rp  25.000,  namun  tidak  menutup kemungkinan  remaja  yang  memiliki  uang  <Rp 25.000 memiliki status gizi lebih, ini dikarenakan memiliki  simpanan/tabungan  sehingga  dapat digunakan  sewaktu-waktu.  Begitupun  hasil penelitian  Saputri  et  al.  (2019)  yang menunjukkan  adanya  hubungan  yang signifikan income dengan  gizi  lebih  pada  remaja  di Surakarta (p= 0,001).
Uang saku yang besar akan meningkatkan resiko kejadian status gizi lebih. Uang saku yang besar  akan  memberikan  kebebasan  anak dalam memilih  dan  mengkonsusmsi  makanan  ringan disekolah,  meskipun  tujuan  dari  pemberian orang  tua  dengan  jumlah  uang saku  yang besar adalah  sebagiannya  untuk  ditabung.  Namun,
pada  kenyataannya  uang  saku  yang  besar  lebih banyak digunakan untuk jajan.
Sebaliknya,  menurut  Cahyaning  et  al. (2019), jumlah uang saku yang dimiliki tidak ada hubungan  dengan  gizi  murid  di  Malang, berdasarkan sumber pemakaian uang saku, uang saku  responden  tidak  untuk  digunakan  untuk membeli  makanan  saja,  tetapi  digunakan  untuk ongkos  perjalanan,  membeli  peralatan  sekolah, membeli  pulsa,  membeli  bensin  dan  menabung. Namun demikian hasil dalam studi ini diperkuat oleh penelitian  Fitri et al. (2020), bahwa memuat keberadaan  uang  jajanan  pada  murid  dan besarannya  memiliki  hubungan  dengan  gizi berlebih pada anak sekolah. Hal ini kemungkinan karena anak anak sekolah cenderung menghabiskan  uang  sakunya  untuk  jajan  baik dalam  lingkungan  sekolah  maupu  diluar lingkungan sekolah.
Hubungan  pola  konsumsi  dengan  status  gizi lebih pada remaja
Secara  proporsional,  pola  konsumsi pangan  dengan  status  gizi  lebih  didapatkan sebesar  82,4%  responden  memiliki  pola konsumsi  yang  tidak  sering  dengan  status  gizi tidak  lebih  dan  17,6%  responden  dengan  pola konsumsi  tidak  sering  namun  berstatus  gizi lebih  sedangkan  sebanyak  75,0%  responden yang  bertatus  gizi  lebih  dengan  pola  konsumsi sering dan 25,0% responden memiliki status gizi tidak  lebih  dengan  kategori  pola  konsumsi pangan  sering.  Studi  ini  diambil  dengan  taraf signifikasi pearson chi square menunjukan nilai p=  0,000  yang  berarti  terdapat  hubungan bermakna  (p  <  0,05)  antara  pola  konsumsi pangan dengan status gizi lebih pada remaja di SMAN 47 Jakarta.
Pada  penelitian  ini  mayoritas  responden memiliki  pola  konsumsi  pangan  tidak  sering. Penelitian Hidayat & Uliyah (2018) menunjukan hasil  sejalan  yaitu  ada  hubungan  pola  pangan dengan  gizi  lebih  pada  remaja  di  SMAN  5 Surabaya  (p=  0,035).  Pernyataan  serupa  yaitu adanya hubungan yang sama antara pola makan dengan  status  gizi  di  Kota  Serang.  Anak  yang memiliki  pola  konsumsi  lebih  cenderung beresiko  4  kali  mengalami status gizi  lebih,  ini terjadi  karena  besaran  konsumsi  makan ≥3 x/hari lebih besar dari pada frekuensi makan 2x/hari  yang  mengakibatkan  asupan  dalam sehari akan berlebih sehingga terjadi penimbunan  lemak  dan  akan  mengarah  pada
72 Peer group support, uang saku, pola konsumsi dengan gizi lebih remaja … Rahman et al. kejadian gizi lebih (Suharsa, 2016). Menurutnya pola  konsumsi  makanan  berlebih  berbanding lurus  dengan  kejadian  status  gizi  lebih  hal  ini dapat terjadi karena semakin banyak seseorang dalam  mengkonsumsi makanan maka terdapat kecenderungan status gizi lebih.
Didukung  oleh  penelitian  Al  Rahmad (2019a) juga menunjukkan hasil yang sama yaitu terdapat  hubungan  antara  pola  makan  remaja dengan  status  gizi  lebih.  Hasil  ini  sama  dengan penelitian Evan et al. (2017) yang menunjukkan bahwa  terdapat hubungan antara pola konsumsi pangan  status gizi lebih pada remaja (p= 0,002). Hal  ini  terjadi  akibat  perubahan  teknologi  dan lajunya  sosial  serta  perekonomian  yang menyebabkan  perubahan  dalam  pola  makan. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Ermona  & Wirjatmadi  (2018)  yang  menunjukkan  hal  yang sama dengan hasil penelitian ini.
Ketidakseimbangan  konsumsi  mengakibatkan permasalan status gizi baik lebih maupun kurang, selain  itu  kebiasaan  anak  sekolah  adalah memakan  makanan  tinggi  energi  dan  lemak. Menurut Wulandari et al. (2015), terdapat ikatan pada asupan energi dengan kejadian obesitas.
Hasil  analisis  berbeda  ditunjukan  oleh penelitian Nomate et al.  (2017) pada remaja di SMAN 1 Kupang, memperlihatkan tidak adanya hubungan  yang  pola  konsumsi  pangan  dengan status  gizi  lebih  (p=  1,000).  Pada  masa  remaja terutama  remaja  wanita  menginginkan  tubuh yang ideal, sehingga mereka mengurangi asupan makanan dan frekuensi makan serta melakukan diet  yang  ketat  selain  itu  melakukan  aktivitas fisik.  Selain  itu  menurut  Noviani  et  al.  (2016), juga  menyimpulkan  tidak  terdapat  hubungan yang  signifikan  antara  pola  konsumsi  pangan dengin  gizi  lebih  pada  anak  (p=  0,630).  Usia sekolah  mereka  masih  aktif  untuk  berolahraga dan  beraktivitas  fisik,  sehingga  energi  yang diasup seimbang dengan energi yang dikeluarkan.  Faktor  pendukung  terjadinya status  gizi  lebih  tidak  hanya  dari  pola  makan saja melainkan dari pengaruh sosial dan budaya daerah setempat.
Perlu disampaikan bahwa dalam studi ini ditemukan  beberapa  keterbatasan,  karena penelitian ini dilakukan ditengah wabah COVID- 19. Sehingga pengambilan data dilakukan secara daring,  termasuk  didalamnya  wawancara  FFQ dilakukan  melalui  telepon line dan whatsapp. Hal  ini  yang  menyebabkan  adanya  perbedaan persepsi antara responden dan peneliti.

## Kesimpulan
Situasi gizi lebih pada remaja masih merupakan masalah  serius  yang  belum  teratasi  secara signifikan.
Faktor peer  group  support ternyata memiliki  hubungan  bermakna  dengan  kejadian gizi lebih pada remaja. Selain itu tingginya uang saku  dan  pola  konsumsi  yang  sering  juga menunjukkan  hubungan  dengan  masalah  gizi lebih pada remaja di SMAN 47 Jakarta.
Saran,  diharapkan  kalangan  remaja mampu  memilih  pertemanan  sebaya  dengan baik,  dapat  mengelola  uang  saku  dengan  bijak agar berdampak baik pada pola konsumsi pangan sehari-hari.  Selain  itu  sangat  penting  dilakukan upaya-upaya  secara  promotif  kepada  remaja  di SMA tentang bahaya dan dampak gizi lebih.

## Ucapan Terima Kasih
Ucapakan  terima  kasih  penulis  sampaikan kepada kepada subjek yang telah terlibat dalam penelitian,  SMAN  47  Jakarta  yang  telah memberikan  ijin  lokasi  dalam  pelaksanaan penelitian.  Kepada  tim  pembimbing  Program Studi Sarjana Gizi, Ilmu Kesehatan, UPN Veteran Jakarta yang telah berkonstribusi dalam kegiatan penelitian ini.

## Daftar Rujukan
Abernethy, M. (2015). Self-reports and observer reports  as  data  generation  methods:  An assessment  of  issues  of  both  methods. Universal  Journal  of  Psychology , 3 (1),  22 – 27. https://doi.org/10.13189/ujp.2015.03010
4
Al  Rahmad,  A.  H.  (2019a).  Keterkaitan  Asupan Makanan  dan  Sedentari  dengan  Kejadian Obesitas Pada Anak Sekolah Dasar di Kota Banda  Aceh. Buletin  Penelitian  Kesehatan , 47 (1), 67 – 76. https://doi.org/https://doi.org/10.22435
/bpk.v47i1.579
Al  Rahmad,  A.  H.  (2019b).  Sedentari  Sebagai Faktor  Kelebihan  Berat  Badan  Remaja. Jurnal  Vokasi  Kesehatan , 5 (1),  16 – 21.
https://doi.org/https://doi.org/10.30602
/jvk.v5i1.163 Almatsier, S. (2009). Ilmu gizi dasar . PT Gramedia
Aceh. Nutri. J. Vol: 6, No: 1, 2021
Pustaka Utama.
Amalia, R. N., Sulastri, D., & Semiarty, R. (2016). Hubungan  konsumsi  junk  food  dengan status  gizi  lebih  pada  siswa  SD  Pertiwi  2 Padang. Jurnal Kesehatan Andalas , 5 (1), 1 –
6. https://doi.org/https://doi.org/10.25077
/jka.v5i1.466
Ardina, R. (2016). Dukungan sosial dan status gizi remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan , 5 (10), 20 – 29. https://doi.org/10.35952/jik.v5i10.33 Arisdanni, H., & Buanasita, A. (2018). Hubungan peran  teman,  peran  orang  tua,  besaran uang  saku  dan  persepsi  terhadap  jajanan dengan  kejadian  gizi  lebih  pada  anak sekolah  (Studi  di  SD  Negeri  Ploso  1/172 Kecamatan  Tambaksari  Surabaya  tahun 2017). Amerta  Nutrition , 2 (2),  189 – 196.
https://doi.org/10.20473/amnt.v2.i2.201 8.189-196 Azkia, F. I., & Wahyono, T. Y. M. (2019). Hubungan pola  konsumsi  makanan  berisiko  dengan obesitas  sentral  pada  wanita  usia  25-65 tahun  di  Bogor  tahun  2011-2012. Jurnal Epidemiologi  Kesehatan  Indonesia , 2 (1), 11 – 18. https://doi.org/10.7454/epidkes.v2i1.167 5 Balitbangkes.  (2013).  Riset  kesehatan  dasar
(Riskesdas)  tahun  2013.  In Badan
Penelitian dan Pengembangan Kesehatan . Balitbangkes. (2018). Hasil Utama Riset Kesehata Dasar  (RISKESDAS).  In Badan  Penelitian dan Pengembangan Kesehatan .
BPS. (2017). Kajian Konsumsi Bahan Pokok 2017 (3rd ed.). Subdirektorat Statistik Pariwisata. BPS. (2019). Statistik Indonesia 2012 (Statistical
Yearbook  Of  Indonesia2012). Jakarta: Badan Pusat Statistik (BPS) .
Cahyaning, R. C. D., Supriyadi, S., & Kurniawan, A.
(2019). Hubungan pola konsumsi, aktivitas fisik  dan  jumlah  uang  saku  dengan  status gizi pada siswa smp negeri di Kota Malang tahun 2019. Sport Science and Health , 1 (1), 22 – 27. Desi,  S.,  &  Winda,  D.  A.  (2018).  Hubungan sarapan,  uang  saku  dengan  jajanan  di  SD Kristen  Immanuel  II  Kubu  Raya. Jurnal
Vokasi  Kesehatan.  Poltekes  Kemankes
Pontianak , 4 (2), 103 – 109. https://doi.org/10.30602/jvk.v4i2.142
Ermona,  N.  D.  N.,  &  Wirjatmadi,  B.  (2018).
Hubungan  aktivitas  fisik  dan  asupan  gizi dengan  status  gizi  lebih  pada  anak  usia sekolah  dasar  di  SDN  Ketabang  1  Kota Surabaya  tahun  2017. Amerta  Nutrition ,
2 (1), 97 – 105. https://doi.org/10.20473/amnt.v2i1.2018
.97-105
Evan,  E.,  Wiyono,  J.,  &  Candrawati,  E.  (2017). Hubungan  antara  pola  makan  dengan kejadian  obesitas  pada  mahasiswa  di Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Nursing  News:  Jurnal  Ilmiah Keperawatan , 2 (3), 708 – 717. https://doi.org/https://doi.org/10.33366
/nn.v2i3.707
Fitri, Y., Al Rahmad, A. H., Suryana, S., & Nurbaiti,
N.  (2020).  Pengaruh  penyuluhan  gizi tentang  jajanan  tradisional  terhadap peningkatan  pengetahuan  dan  perilaku jajan anak sekolah. AcTion: Aceh Nutrition Journal , 5 (1), 13 – 18. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.3086
7/action.v5i1.186
Gwozdz,  W.,  Sousa-Poza,  A.,  Reisch,  L.  A.,
Bammann,  K.,  Eiben,  G.,  Kourides,  Y., Kovács,  É.,  Lauria,  F.,  Konstabel,  K.,  & Santaliestra-Pasias,  A.  M.  (2015).  Peer effects on obesity in a sample of European children. Economics  &  Human  Biology ,
18 (4), 139 – 152. https://doi.org/10.1016/j.ehb.2015.05.00
2
Hadi, A. J., Hadju, V., Indriasari, R., Manggabara, S.,
&  Yetti,  R.  E.  (2019).  The  effect  of  the implementation  of  a  planned  peer  group session  model  on  obesity  prevention among  students  of  an  Integrated  Islamic primary  school  in  Makassar. Pakistan  J
Nutr , 18 (9), 882 – 887. https://doi.org/10.3923/pjn.2019.882.88
7
Hartari,  A.  (2016).  Pola  konsumsi  masyarakat perkotaan  dan  pengaruhnya  terhadap kesehatan. In Peran Matematika, Sains, dan Teknologi  dalam  Mendukung  Gaya  Hidup Perkotaan (Urban Lifestyle) yang Berkualitas. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka (pp. 29 – 58).
Hidayat, A. A. A., & Uliyah, M. (2018). The self-care learning  exchange  (Scle)  model:  A  model for  promoting  nutrition  in  malnourished children  in  indonesia. Indian  Journal  of Public  Health  Research  &  Development. ,
74 Peer group support, uang saku, pola konsumsi dengan gizi lebih remaja … Rahman et al.
9 (10), 306 – 311.
Insani,  H.  M.  (2020).  Analisis  Konsumsi  Pangan Remaja  dalam  Sudut  Pandang  Sosiologi.
Sosietas , 9 (2), 566 – 577. https://doi.org/10.17509/sosietas.v9i2.2 2824
Kementrian Peridustrian. (2019). Konsumsi Susu . https://kemenperin.go.id/artikel/8890/K onsumsi-Susu
Kocak, N., Acikel, C., Gulsun, M., Istanbulluoglu, H., Ozdemir,  B.,  Aydemir,  E.,  &  Gocgeldi,  E.
(2017). Evaluation of peer effects on eating behaviors:  a  cluster  analysis  approach. Psychiatry and Clinical Psychopharmacology , 27 (3),  209 – 215. https://doi.org/10.1080/24750573.2017. 1326739 Kurniawan,  M.  W.  W.,  &  Widyaningsih,  T.  D. (2017).  Hubungan  pola  konsumsi  pangan dan  besar  uang  saku  mahasiswa manajemen  bisnis  dengan  mahasiwa Jurusan Teknologi Hasil Pertanian Universitas Brawijaya terhadap status gizi. Jurnal Pangan Dan Agroindustri , 5 (1), 1 – 12. Li, M., Xue, H., Jia, P., Zhao, Y., Wang, Z., Xu, F., & Wang,  Y.  (2017).  Pocket  money,  eating behaviors,  and  weight  status  among Chinese  children:  the  childhood  obesity study  in  China  mega-cities. Preventive Medicine , 100 (4), 208 – 215. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2017.04
.031
Lidiawati,  M.,  Lumongga,  N.,  &  Anto,  A.  (2020).
Faktor  yang  mempengaruhi  perilaku makan  pada  remaja  obesitas  di  sma  kota banda aceh. Jurnal Aceh Medika , 4 (1), 52 – 62.
Nomate,  E.  S.,  Nur,  M.  L.,  &  Toy,  S.  M.  (2017). Hubungan  teman  sebaya,  citra  tubuh  dan pola  konsumsi  dengan  status  gizi  remaja putri. Unnes Journal of Public Health , 6 (3),
141 – 147. https://doi.org/10.15294/ujph.v6i3.17016 Noviani,  K.,  Afifah,  E.,  &  Astiti,  D.  (2016). Kebiasaan  jajan  dan  pola  makan  serta hubungannya dengan status gizi anak usia sekolah di SD Sonosewu Bantul Yogyakarta. Jurnal  Gizi  Dan  Dietetik Indonesia , 4 (2), 97 – 104. https://doi.org/10.21927/ijnd.2016.4(2). 97-104
Otuneye,  A.  T.,  Ahmed,  P.  A.,  Abdulkarim,  A.  A., Aluko,  O.  O.,  &  Shatima,  D.  R.  (2017). Relationship  between  dietary  habits  and nutritional  status  among  adolescents  in Abuja  municipal  area  council  of  Nigeria. Nigerian Journal of Paediatrics , 44 (3), 128 – 135. https://doi.org/10.4314/njp.v44i3.1 Purwita, N. K. D. D., Kencana, I. K., & Kusumajaya, A.  N.  (2018).  Gambaran  komsumsi  sayur dan buah dengan status gizi remaja di SMP Negeri  3  Kabupaten  Bandung. J  Nutr  Sci ,
7 (3), 57 – 63.
Rahman, N., Dewi, N. U., & Armawaty, F. (2016). Faktor-faktor  yang  berhubungan  dengan perilaku makan pada remaja SMA Negeri 1 Palu. PREVENTIF:  Jurnal  Kesehatan Masyarakat , 7 (1), 10.
Rosyidah, Z., & Andrias, D. R. (2015). Jumlah uang saku  dan  kebiasaan  melewatkan  sarapan berhubungan dengan status gizi lebih anak sekolah dasar. Media Gizi Indonesia , 10 (1),
1 – 6. Saputri,  D.  A.,  Dewi,  Y.  L.  R.,  &  Murti,  B.  (2019).
Contextual effect of village on the incidence of  tuberculosis  in  children  in  Surakarta,
Central  Java:  A  multilevel  analysis evidence. Journal  of  Epidemiology  and Public Health , 4 (4), 361 – 372. https://doi.org/10.26911/jepublichealth. 2019.04.04.11 Sugiatmi,  S.,  &  Handayani,  D.  R.  (2018).  Faktor dominan  obesitas  pada  siswa  sekolah menengah  atas  di  Tangerang  Selatan Indonesia. Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan , 14 (1), 1 – 10. https://doi.org/https://doi.org/10.24853
/jkk.14.1.1-10
Suharsa, H. (2016). Status gizi lebih dan faktor- faktor  lain  yang  berhubungan  pada  siswa Sekolah Dasar Islam Tirtayasa Kelas IV dan V di Kota Serang tahun 2014. Jurnal Lingkar Widyaiswara, Edisi 3 No , 3 (1), 53 – 76. Wulandari, N. W. M., Muniroh, L., & Nindya, T. S. (2015).  Asupan  energi  dan  aktivitas  fisik berhubungan  dengan  z-score  IMT/U  anak sekolah dasar di daerah perdesaan. Media Gizi Indonesia , 10 (1), 51 – 56. https://doi.org/10.20473/mgi.v10i1.51-
56