## PERILAKU MENCUCI TANGAN DENGAN BENAR DI SDN INPRES SALURANG KECAMATAN TABUKAN SELATAN TENGAH KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE

## INTRODUCING A PROPER HANDWASHING BEHAVIOR TO STUDENTS OF SDN INPRES SALURANG TABUKAN SELATAN TENGAH DISTRICT SANGIHE ISLAND REGENCY
Gitalia Putri Medea 1 , Jelita Siska Herlina Hinonaung 1 , Astri Juwita Mahihody 1
1 Program Studi Keperawatan Jurusan Kesehatan Politeknik Negeri Nusa Utara Email: gitaliaputri@gmail.com
Abstrak: Pengabdian Kemitraan Masyarakat Stimulus (PKMS) merupakan salah  satu bentuk kegiatan  pengabdian  yang  diselenggarakan  oleh  Perguruan  Tinggi  untuk  membantu  kelompok- kelompok  atau  komunitas  dalam  memberdayakan  potensi  serta  keterampilan  guna  peningkatan perekonomian  termasuk  memberikan  kontribusi  dalam  peningkatan derajat kesehatan.  Salah  satu kelompok  yang  menjadi  sasaran  kegiatan  PKMS  yaitu  siswa  sekolah.  Kontribusi  dalam peningkatan derajat kesehatan bagi siswa sekolah salah satunya dapat dilakukan melalui perilaku mencuci tangan dengan benar. Mencuci tangan merupakan hal yang mudah untuk dilakukan tetapi masih banyak individu yang kurang menerapkan hal tersebut. Metode pelaksanaan: Pengabdian ini dilaksanakan di SDN Inpres Salurang Kecamatan Tabukan Selatan Tengah Kabupaten Kepulauan Sangihe  pada  bulan  Agustus  2019.  Adapun  bentuk  pengabdian  dengan  memberikan  penyuluhan tentang perilaku mencuci tangan dengan benar dan pengadaan  wastafel (tempat mencuci tangan). Adapun  hasil  dari  kegiatan  ini  berupa  tersedianya  fasilitas  mencuci  tangan,  penyuluhan  tentang perilaku mencuci tangan dengan benar serta demonstrasi cuci tangan dengan benar kepada siswa. Setelah  dilakukan  kegiatan  PKMS  Perilaku  Mencuci  Tangan  Dengan  Benar  di  SDN  Inpres Salurang  maka  siswa  menerapkan  mencuci  tangan  dengan  benar  dengan  menggunakan  sarana yang tersedia yaitu wastafel.
Kata kunci: Perilaku; cuci tangan; sangihe
Abtract : Stimulated  Partnership  Community  Service  or  Pengabdian  Kemitraan  Masyarakat Stimulus  (PKMS)  is  a  form  of  community  service,  organized  by  higher  education  institutions  to assist groups or communities to  maximize their potentials and skills, which in turn improve their economy and health. One of the targets of this PKMS is to improve the health of elementary school students  by  teaching  them  a  proper  hand-washing  behavior,  using  a  simple  and  effective  yet overlooked technique. Method: This community service was carried out at SDN Inpres Salurang, Tabukan  Selatan  Tengah  District,  Sangihe  Islands  Regency  on  August  2019.  This  was implemented  through  showcasing  a  proper  hand-washing  method  to  students  and  providing  a washbasin  (a  place  for  washing  hands)  to  the  school.  Result:  A  hand  washing  facility  (a washbasin)  was  well  installed  at  the  school  and  a  proper  handwashing  method  was  taught  and demonstrated to  students.  This  PKMS  succeeded in teaching  students  of  SDN Inpres  Salurang  a proper hand washing method, shown by the students ability to properly wash their hands using the installed washbasin.
Keywords: Behavior; handwashing; sangihe

## PENDAHULUAN
Pengabdian  Kemitraan  Masyarakat  Stimulus (PKMS)  merupakan  salah  satu  bentuk  kegiatan pengabdian  yang  diselenggarakan  oleh  perguruan tinggi  untuk  membantu  kelompok-kelompok  atau komunitas  dalam  memberdayakan  potensi  serta
keterampilan guna peningkatan perekonomian termasuk  memberikan  kontribusi  dalam  peningkatan derajat  kesehatan.  Salah  satu  kelompok  yang  menjadi sasaran  kegiatan  PKMS yaitu  siswa  sekolah. Kontribusi  dalam  peningkatan  derajat  kesehatan  bagi siswa  sekolah  salah  satunya  dapat  dilakukan  melalui
perilaku  mencuci  tangan  dengan  benar.  Mencuci tangan  dengan  benar  dan  menggunakan  sabun  dapat mencegah  terjadinya  penularan  penyakit  diare,  infeksi saluran pernapasan, pneumonia, infeksi cacing, infeksi mata  dan  penyakit  kulit  (Kemenkes,  2014).  Penelitian yang dilakukan oleh Purwandari dkk (2015) pada anak usia sekolah di Kabupaten Jember menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara perilaku cuci tangan dan insiden diare.
Rerata  nasional  proporsi  perilaku  cuci  tangan dengan  benar  pada  penduduk  umur  ≥  10  tahun  pada tahun  2018  memperlihatkan  sedikit    peningkatan  bila dibandingkan  dengan  peningkatan  yang  terjadi  dari tahun  2007  ke  tahun  2013.  Dimana,  rerata  nasional proporsi  perilaku  cuci  tangan  dengan  benar  pada penduduk umur ≥ 10 tahun pada tahun 2007 ke tahun 2013  mengalami  peningkatan  sebanyak  23,8%  yaitu dari 23,2% tahun 2007 menjadi 47% tahun 2013. Akan tetapi, proporsi perilaku cuci tangan dengan benar pada penduduk umur ≥ 10 tahun pada tahun 2013 ke tahun 2018  mengalami  hanya  sedikit  peningkatan  yaitu sebanyak  2,8%  dari  47%  tahun  2013  menjadi  49,8 tahun  2018  (Badan  Penelitian  dan  Pengembangan Kesehatan, 2018).
Mencuci tangan dengan benar merupakan salah satu  cara  terbaik  untuk  melindungi  individu  dan keluarga  dari  penyebaran  kuman.  Mencuci  tangan merupakan  hal  yang  mudah  untuk  dilakukan  tetapi masih  banyak  individu  yang  kurang  menerapkan  hal tersebut.  Untuk  meningkatkan  derajat  kesehatan  maka diperlukan upaya promosi kesehatan melalui komunitas sekolah terlebih khusus dalam pengembangan perilaku hidup sehat (Nugraheni dkk, 2018).
Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah  memperbaiki cara  mencuci  tangan  dengan  baik  dan  benar  serta memperlengkapi  sekolah  dengan  sarana  mencuci tangan (wastafel).

## METODE PELAKSANAAN
Pengabdian  ini  dilaksanakan  di  SDN  Inpres  Salurang Kecamatan  Tabukan  Selatan  Tengah  Kabupaten Kepulauan  Sangihe  pada  bulan  agustus  2019.  Adapun bentuk  pengabdian  dengan  memberikan  penyuluhan
tentang  perilaku  mencuci  tangan  dengan  benar  dan pengadaan wastafel (tempat mencuci tangan). Penyuluhan  dilakukan  kepada  seluruh  civitas  Sekolah SDN Inpres Salurang.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## a. Penyediaan Fasilitas Mencuci tangan
Penyediaan  fasilitas  mencuci  tangan  atau  wastafel  di lakukan  pada  area  terdekat  dengan  Unit  Kesehatan Sekolah (UKS), kamar  mandi, ruangan kelas, lapangan dan  ruang  tunggu  dengan  pertimbangan  agar  mudah dijangkau  oleh  siswa,  guru  dan  pegawai  di  sekolah tersebut. Posisi peletakkan wastafel disesuaikan dengan jangkauan  para murid sehingga mereka dapat mencuci tangan dengan mandiri.
Gambar 1. Fasilitas Mencuci Tangan (Wastafel)

## b. Peserta kegiatan
Peserta  kegiatan  diikuti  oleh  33  orang  civitas  SDN Inpres  Salurang  yang  terdiri  dari  guru  sebanyak  6 orang dan murid sebanyak 27 orang.

## c. Demonstrasi perilaku mencuci tangan
Demonstrasi perilaku mencuci tangan diajarkan kepada semua  peserta  dengan  terlebih  dahulu  diberikan penyuluhan  tentang  perilaku  mencuci  tangan  yang benar  dengan  menggunakan  metode  ceramah  dan peraga,  serta  menggunakan media  power  point,  leaflet dan video
Gambar 3 Demostrasi Perilaku Mencuci Tangan
Pelaksanaan kegiatan PKMS ini diawali dengan penyediaan fasilitas mencuci tangan (wastafel) di SDN Inpres  Salurang  yang  terlebih  dahulu  dikoordinasikan dengan Kepala Sekolah.
Wastafel  sudah  tersedia,  maka  dilakukan pemberian penyuluhan kesehatan tentang cara mencuci tangan  yang  benar  dengan  menggunakan  sabun. Adapun pada pelaksanaannya semua murid yang hadir diikutsertakan  sebagai  peserta  dan  guru-gurupun hadir untuk mendampingi murid  sekaligus untuk  menambah pengetahuan  tentang  cara  mencuci  tangan  yang  benar dengan menggunakan sabun.
Mencuci tangan yang benar dengan sabun dapat mencegah seseorang untuk menderita diare, khususnya bagi  anak-anak.  Hasil  tanya  jawab  secara  langsung dengan murid SDN Inpres Salurang mengatakan bahwa mereka mencuci tangan dengan air yang tersedia dalam baskom  yang  disediakan  oleh  guru  di  setiap  ruang kelas.  Hal  ini  sesuai  dengan  laporan  Baseline  SDG
tentang  anak-anak  di  Indonesia  pada  tahun  2017 berdasarkan  SUSENAS  2015  menunjukkan  sebanyak 54%  anak  sekolah  dasar tidak mencuci tangan  dengan benar (Bappenas dan Unicef, 2017).
Kebersihan  tangan  merupakan  hal  yang penting  untuk  menjaga  tubuh  terhindar  dari  penyakit menular.  Mencuci  tangan  dengan  sabun  merupakan praktik  yang  lebih  efektif  dalam  menjaga  kebersihan tangan  dibandingkan  dengan  hanya  mencuci  tangan dengan  air.  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Burton dkk (2011) dimana menemukan bahwa  mencuci  tangan  dengan  sabun  non-antibakteri jauh  lebih  efektif  dalam  menghilangkan  bakteri  dari tangan  daripada  mencuci  tangan  dengan  air  saja.
Pentingnya perilaku cuci tangan dengan benar tidak  lepas  dari  peran  kader  dalam  memberikan penyuluhan  kesehatan.  Menurut    hasil  penelitian Tinungki  dan  Mareike  (2017)    menunjukkan  bahwa mencuci  tangan  dengan  air  bersih  yang  mengalir dilakukan oleh para kader dengan mengajak masyarakat  mencuci  tangan  dengan  air  bersih  yang mengalir. Hal ini dilakukan dengan cara memanfaatkan setiap  kesempatan  di  desa  untuk  memberikan penyuluhan mengenai pentingnya perilaku cuci tangan, yaitu  melalui  penyuluhan  dengan  persentase  sebesar 76%  serta  mengadakan  kegiatan  gerakan  mencuci tangan  bersama  untuk  menarik  perhatian  masyarakat dengan persentase sebesar 29%.
Pada  SDN  Inpres  Salurang  praktik  mencuci tangan oleh para siswa dilakukan dengan mencelupkan tangan  ke  dalam  wadah  (baskom)  yang  berisi  air kemudian  mengeringkan  tangan  dengan  kain  lap. Mencuci  tangan  hanya  menggunakan  air  dan  tidak menggunakan  sabun.  Mencuci  tangan  dengan  air  di dalam  baskom  tidak  menjamin  tangan  bersih.  Hal  ini dikarenakan  air  tersebut  dipakai  bersama  dan merupakan  air  yang  ditampung  sehingga  setiap  kali siswa mencuci tangan kuman ikut tercampur dalam air. Air  yang  baik  untuk  mencuci  tangan  adalah  air mengalir.  Hal  yang  mendukung  terlaksananya  praktik mencuci  tangan  dengan  benar  salah  satunya  yaitu
ketersediaan fasilitas mencuci tangan. Fasilitas sanitasi dan  praktik  kebersihan  pribadi  adalah  prasyarat mendasar  untuk  kesehatan  yang  baik  (Reeves  dkk, 2012).
Mengubah  tidak  tahu  menjadi  tahu  tentang mencuci tangan yang benar menggunakan sabun dapat dilakukan  melalui  penyuluhan.  Penyuluhan  dilakukan kepada  seluruh  civitas  di  lingkungan  SDN  Inpres Salurang  yang  dilakukan  oleh  tim  pengabdian masyarakat dengan metode ceramah dan peraga dengan menggunakan  media  power  point, leaflet ,  dan  video.
Menurut  Notoadmojo  (2014)  pengetahuan  dapat diperoleh  seorang  secara  alami  atau  diintervensi  baik langsung  maupun  tidak  langsung,  serta  sebagian  besar pengetahuan  manusia  diperoleh  melalui  mata  dan telinga. Pengetahuan yang telah didapatkan ini menjadi salah  satu  faktor  yang  memengaruhi  terbentuknya perilaku  seseorang  (Silalahi  dan  Putri,  2017).  Melalui kegiatan  PKMS  akhirnya  fasilitas  mencuci  tangan  di SDN Inpres Salurang kini telah tersedia oleh sebab itu diharapkan  dengan  adanya  wastafel  siswa  dapat mempraktikkan perilaku mencuci tangan dengan benar.

## KESIMPULAN
Setelah  dilakukan  kegiatan  PKMS  perilaku  mencuci tangan  dengan  benar  di  SDN  Inpres  Salurang,  siswa menerapkan  mencuci  tangan  dengan  benar  karena ditunjang  dengan sarana yang tersedia yaitu wastafel.

## DAFTAR RUJUKAN
Badan  Penelitian  dan  Pengembangan  Kesehatan. 2018. Hasil  Utama  RISKESDAS  2018 . Jakarta: Kementerian Kesehatan RI
Bappenas  dan  Unicef.  2017. Laporan  Baseline  SDG tentang  anak-anak  di  Indonesia .  Jakarta:
Bappenas dan Unicef.
Burton,  Maxine.,  Emma  Cobb, Peter  Donachie, Gaby Judah, Val  Curtis,  and Wolf  Peter  Schmid 2011.  The  effect  of  handwashing  with  water or  soap  on  bacterial  contamination  of  hands International journal of environmental research and public health , 8(1), 97-104.
Kementerian  Kesehatan  RI.  2014. Perilaku  Mencuci
Tangan Pakai Sabun di Indonesia .  Jakarta: Infodatin Kemenkes RI.
Notoatmodjo,  S.  (2014). Promosi  Kesehatan  dan perilaku kesehatan . Jakarta:Rineka  Cipta.
Nugraheni, Hermien., Sofwan Indarjo dan Suhat. 2018.
Buku Ajar  Promosi  Kesehatan  Berbasis
Sekolah . Yogyakarta: Deepublish
Purwandari, Retno., Anisah  Ardiana  dan  Wantiyah 2013.  Hubungan  antara  Perilaku  Mencuci Tangan   dengan  Insiden  Diare  Pada  Anak Usia Sekolah di Kabupaten Jember.
Jurnal Keperawatan 4, no 2
Reeves , L.M., P.C. Priest., M.R. Poore (2012 ). School toilets: facilitating hand   hygiene?  A  review of  primary  school  hygiene  facilities  in  a developed country. Journal of Public Health 34, Issue 4: 483 – 488,
Tinungki,  Yeanneke  Liesbeth.,  dan  Mareike  Patras. 2017.  Peran  Kader  Pos  Pelayanan  Terpadu (Posyandu) tentang Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Manganitu Kabupaten Sangihe. Jurnal Ilmiah Sesebanua , Vol 1(1): 25-31.
Silalahi,  Verarica  dan  Ronasari  Mahaji  Putri.  2017. Personal  Hygiene  Pada  Anak  SD  Negeri Merjosari 3. Jurnal akses Pengabdian Indonesia 2,  no. 2