PENGARUH BRAND IMAGE , LOKASI, DAN FASILITAS PENDIDIKAN TERHADAP KEPUTUSAN CALON MAHASISWA UNTUK BERKULIAH DI UNIVERSITAS DAN
AKADEMI SEKRETARI BUDI LUHUR
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
1) Reni Hariyani, 2) Brury Trya Sartana
1) Fakultas Ekonomi, 2) Fakultas Teknologi Informasi Universitas Budi Luhur Jl. Raya Ciledug, Petukangan Utara, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan 12260

## ABSTRAKSI
Tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  besarnya  pengaruh  antara brand  image , lokasi, dan fasilitas pendidikan terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah accidental sampling. Dengan menggunakan rumus Slovin didapatkan sampel sebanyak 341 responden.
Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda. Hasil pengujian menunjukkan  bahwa  secara  parsial brand  image berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan  Akademi  Sekretari  Budi  Luhur  dengan  nilai  signifikansi 0,018  dan  secara  parsial  lokasi  berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan  calon  mahasiswa  untuk berkuliah  di  Universitas  dan  Akademi  Sekretari  Budi  Luhur  dengan  nilai  signifikansi  0,007  dan  secara parsial fasilitas pendidikan berpengaruh signifikan terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur dengan nilai signifikansi 0.000. Dan pada penelitian ini membuktikan  bahwa  secara  bersama-sama  variabel  independen  yaitu brand  image ,  lokasi,  dan  fasilitas pendidikan terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap  keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur dengan nilai signifikansi 0.000.
Kata Kunci : Brand image , Lokasi, Fasilitas Pendidikan, Keputusan Calon Mahasiswa Untuk Berkuliah Di Universitas Dan Akademi Sekretari Budi Luhur

## ABSTRACT
The  purpose  in  research  is  to  know  the  influence  of  brand  image,  location,  and  educational facilities  to  decision  to  continue  studies  at  university  budi  luhur  and  academy  secretary  budi  luhur. Methods that are used in this research is  accidental sampling. With use  Slovin formula and the sample 341 respondents.
The result of the partial that brand image have significant effect to decision to continue studies at university  budi  luhur  and  academy  secretary  budi  luhur  with  sig  0.018.  Variabel  ,  location  have significant  effect  to  decision  to  continue  studies  at  university  budi  luhur  and  academy  secretary  budi luhur  with sig 0.007. and educational facilities have a significant effect to decision to continue studies at university budi luhur and academy secretary budi luhur  with sig 0.000.
Keywords : brand image, location, and educational facilities to decision to continue studies at university budi luhur and academy secretary budi luhur.

## LATAR BELAKANG PENELITIAN
Pendidikan  merupakan  salah  satu  prioritas terpenting  bagi  sebagian  besar  masyarakat  di Indonesia.  Sebagian  dari  masyarakat  memiliki harapan untuk dapat melanjutkan dan menyelesaikan pendidikannya hingga ke jenjang  paling  tinggi.  Walaupun  ada  juga sebagian yang memilih untuk bekerja dan tidak melanjutkan  pendidikannya  hingga  ke  jenjang paling tinggi.
Bagi  sebagian  masyarakat  yang  memilih untuk melanjutkan dan menyelesaikan pendidikannya  hingga  jenjang  paling  tinggi, maka  mereka  akan  dihadapkan  pada  berbagai pilihan dan permasalahan. Memilih melanjutkan  pendidikan  ke  perguruan  tinggi, masyarakat  akan  dihadapkan  adanya  beragam pilihan perguruan tinggi, jenjang pendidikannya,  hingga  pilihan  berbagai  macam fakultas  dan  program  studi.  Selain  itu, masyarakat  juga  akan  dihadapkan  pada  begitu banyaknya pertimbangan yang harus dipikirkan.
Dalam  memilih  pendidikan  harus  cermat. Terutama  dalam  memilih  perguruan  tinggi, harus  mencari  suatu  institusi  di  bidang pendidikan yang mampu memberikan pelayanan  jasa  pendidikan  yang  benar-benar mampu  mewujudkan  suatu  pendidikan  yang memiliki kompetensi. Selepas lulus SMA/SMK, siswa  akan  dihadapkan  pada  pilihan  untuk melanjutkan  pendidikan  di  berbagai  perguruan tinggi atau langsung bekerja. Memilih melanjutkan  pendidikan  di  perguruan  tinggi,
maka  akan  dihadapkan  pada  pilihan  berbagai jenjang pendidikan mulai dari program Diploma  (DI,  DII,  DIII)  maupun  Sarjana  (S1). Dalam memilih jenjang pendidikan disesuaikan dengan  kemampuan  dan  keinginan  serta rancangan  awal  sebelum  memasuki  jenjang perguruan tinggi yaitu, berapa lama waktu yang diinginkan  untuk  menempuh  pendidikan  dan pekerjaan seperti apa nantinya yang diinginkan.
Keputusan calon mahasiswa untuk melanjutkan  studi  pada  tempat  studi  yang diinginkan  adalah  suatu  keputusan  dimana mahasiswa melakukan pertimbangan- pertimbangan yang disesuaikan dengan keadaan atau  kondisi  yang  ada.  Jika  keadaan  atau kondisi  yang  terlihat  tidak  sesuai  dengan  apa yang diharapkannya, maka akan terjadi keraguan  yang  dapat  berakibat  pada  keputusan untuk  tidak  memilih,  dalam  hal  ini  keputusan untuk  tidak  melanjutkan  studi  di  tempat  yang diharapkan.  Pada  kenyataannya,  pembuatan pilihan  ( choice  making )  memiliki  banyak dimensi  dan  dampak.  Memilih  merupakan bagian  dari  suatu  upaya  pemecahan  sekaligus sebagai  bagian  dari  proses  pengambilan keputusan ( decision making ).
Perguruan  tinggi  pada  saat  ini  dipandang sebagai  sebuah  dunia  usaha  baru  yang potensial.  Bahkan  kini  citra  dari  sebuah universitas menjadi sangat penting dan menjadi modal  utama  bagi  para  pengembang  usaha  di bidang pendidikan. Citra yang bagus mencerminkan kualitas dari universitas
tersebut. Tetapi bukanlah perkara mudah untuk mengembangkan perguruan tinggi di Indonesia, mengingat ketatnya persaingan dengan perguruan-perguruan tinggi lain.
Kenyataan  akan  adanya  persaingan  yang begitu  ketat  tersebut,  membuat  pihak  terkait yaitu  universitas  menyadari  suatu  kebutuhan untuk  mengeksploitasi  sepenuhnya  aset-aset mereka  demi  memaksimalkan  kinerja  dan mengembangkan  keunggulan  kompetitif.  Salah satu  cara  untuk  Citra  merek  perguruan  tinggi tersebut  juga  akan  turut  dipertimbangkan, pemilihan  pada  perguruan  tinggi  dengan  citra merek  ( brand  image )  yang  baik  akan  lebih diprioritaskan  guna  memenuhi  kebutuhannya, karena  pencitraan  yang  baik  suatu  perguruan tinggi  akan  mendapatkan  nilai  positif  di  mata konsumen dan juga dapat memberikan gambaran  mengenai  kualitas  perguruan  tinggi tersebut.  Citra  (image)  bisa  diartikan  sebagai reputasi  lembaga  tersebut  di  mata  masyarakat. Perguruan  tinggi  yang  terkenal  dan  banyak menghasilkan lulusan yang sukses secara umum dikenal sebagai perguruan tinggi yang baik dan bermutu.
Brand image yang  baik  dari sebuah  universitas sebenarnya  bukanlah  satu-satunya  jaminan calon  mahasiswa  akan  langsung  memutuskan melanjutkan  studi  ke  universitas  tersebut.  Ada pertimbangan  lain  dari  mahasiswa  untuk memutuskan  menempuh  studi  di  universitas, yaitu  faktor  pemilihan  lokasi  juga  sangat penting,  dilakukan  dengan  mempertimbangkan
beberapa indikator berkaitan dengan kemudahan  akses,  tempat  parkir  yang  luas  dan aman,  serta  lingkungan  yang  mendukung (Tjiptono, 2002:41-42). Pemilihan lokasi dengan kemudahan akses, tempat yang nyaman dan keselamatan terjamin akan menambah nilai positif  atau  nilai  tambah  bagi  calon  mahasiswa dalam  menjatuhkan  pilihan,  karena  dengan kemudahan  tersebut  membuat  konsumen  tidak harus  mengeluarkan  biaya  tambahan  guna mencapai  perguruan  tinggi  tersebut  dan mengorbankan lebih banyak waktu.
Tingginya  keinginan  masyarakat  terutama masyarakat  usia  produktif  untuk  mendapatkan ilmu pengetahuan semakin mendorong pengelola  jasa  pendidikan  menyediakan  sarana pendidikan  dengan  berbagai  fasilitas  (Andini, 2010).  Perguruan  tinggi  yang  unggul  dikenali dari  koleksi  perpustakaan  yang  lengkap,  akses internet,  biaya  yang  wajar,  promosi  yang mengesankan,  dan image yang  baik  (Frensidy dalam  Rosita,  2009).  Oleh  karena  itu,  nama besar/ image universitas  biasanya  juga  harus didukung  dengan  kenyamanan  dan  fasilitas yang memadai.
Fasilitas  merupakan  sumber  daya  fisik yang  harus  ada  sebelum  suatu  jasa  dapat ditawarkan kepada konsumen (Tjiptono, 2005). Jadi  fasilitas  akan  mempengaruhi  konsumen dalam  hal  ini  mahasiswa  untuk  memutuskan memilih studi di universitas tersebut. Mahasiswa  akan  melihat  apakah  universitas
tersebut  telah  menyediakan  fasilitas  yang dibutuhkan dan apakah kondisinya memadai.
Universitas  dan  Akademi  Sekretari  Budi Luhur yang telah berdiri sejak tahun 1979 telah dikenal  di  mata  masyarakat  sebagai  sekolah tinggi  pertama  di  Indonesia  untuk  bidang  IT ( Informatio  Technology ).  Dengan  berlokasi strategis  di  daerah  Jakarta  Selatan,  dikelilingi oleh banyak SMA dan SMK Negeri dan Swasta baik  yang  berada  di  DKI  Jakarta  atau  Wilayah Tangerang dan Tangerang Selatan. Kemudahan akses  untuk  menuju  lokasi  Universitas  dan Akademi Sekretari Budi Luhur, serta tersedianya  fasilitas  sarana  dan  prasarana  yang terus mengalami peningkatan serta kemajuan.

## PEMBATASAN MASALAH
1. Sesuai  dengan  judul  dalam  penelitian  ini membahas tentang:
a. Brand image , yang merupakan sekumpulan  citra  dari  sebuah  institusi pendidikan  dan  pengalaman  kompleks dalam benak pelanggan.
b. Lokasi,  yang  merupakan  tempat  di mana  suatu  usaha  atau  aktivitas  usaha dilakukan.
c. Fasilitas  pendidikan,  yang  merupakan
segala  bentuk  fasilitas  yang  harus dimiliki oleh universitas untuk memenuhi  dan  mendukung  kegiatan belajar mengajarnya..
2. Penelitian  ini  dilakukan  pada  Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur Untuk Tahun Akademik 2014/2015.

## PERUMUSAN MASALAH
Berdasarkan  uraian  latar  belakang  diatas, maka  permasalahan  yang  akan  diteliti  dan dianalisa dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Seberapa  besar  pengaruh brand  image secara  parsial  terhadap  keputusan  calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur?
2. Seberapa  besar  pengaruh  lokasi  secara parsial terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur?
3. Seberapa besar pengaruh fasilitas pendidikan secara parsial terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah  di  Universitas  dan  Akademi Sekretari Budi Luhur?
4. Seberapa  besar  pengaruh brand  image , lokasi,  dan  fasilitas  pendidikan  secara simultan terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan Akademi Sekretari Budi Luhur?

## LANDASAN TEORI

## Pengertian Pemasaran Jasa
Pada  sektor  jasa,  strategi  pemasaran  juga mutlak diperlukan untuk meningkatkan volume penjualannya.  Pemasaran  jasa  harus  dapat menafsirkan kebutuhan konsumen dan mengkombinasikan  atau  melihat  keadaan  pasar (Lupiyoadi dan Hamdani, 2006).

## Keputusan Konsumen
Kotler (2005) mengemukakan bahwa pengambilan keputusan merupakan suatu kegiatan  individu  yang  secara langsung  terlibat dalam mendapatkan dan mempergunakan barang  yang  ditawarkan.  Keputusan  konsumen merupakan  salah  satu  bagian  yang  terdapat  di dalam perilaku konsumen. Swasta dan Handoko (2000) mengemukakan bahwa perilaku konsumen  adalah  kegiatan-kegiatan  individu yang secara langsung terlibat dalam mendapatkan  dan  mempergunakan  barang  dan jasa, termasuk di dalamnya proses pengambilan keputusan  pada  persiapan  dan  penentuan kegiatan-kegiatan tersebut.

## Brand image
Image  berkaitan  dengan  sesuatu  yang melekat  pada  suatu  produk  atau  jasa  dimata konsumen.  Menurut  Assael  (dalam  Budi Utama,  2007),  image  merupakan  keseluruhan persepsi  terhadap  objek  yang  dibentuk  oleh konsumen  melalui  pemrosesan  informasi  dari berbagai  sumber  setiap  waktu  yang  terbentuk melalui  penggambaran  dan  asosiasi  secara keseluruhan  tentang  merek  dan  produk  dari stimuli lingkungan dan menggambarkan asosiasi  terhadap  produk  dan  jasa  secara internal dengan mengembangkan unsur fantasi.

## Lokasi
Secara  umum,  lokasi  yang  baik  bisa memudahkan  penyedia  jasa  berhasil  dalam menjalankan usahanya. Menurut Swastha
(2002),  lokasi  adalah  tempat  di  mana  suatu usaha  atau  aktivitas  usaha  dilakukan.  Faktor penting  dalam  pengembangan  suatu  usaha adalah  letak  lokasi  terhadap  daerah  perkotaan, cara  pencapaian  dan  waktu  tempuh  lokasi tujuan.  Faktor  lokasi  yang  baik  adalah  relatif untuk  setiap  jenis  usaha  yang  berbeda. Sedangkan  menurut  Lupiyoadi  dan  Hamdani (2011:92), lokasi adalah keputusan yang dibuat perusahaan  atau  instansi  pendidikan  berkaitan dengan  di  mana  operasi  dan  stafnya  akan ditempatkan.

## Fasilitas Pendidikan
Fasilitas  adalah  segala  bentuk  sarana  dan prasarana  yang  dimiliki  atau  disediakan  oleh perusahaan  untuk  dapat  memenuhi  kebutuhan konsumennya.  Menurut  Sulastyono  (1999) fasilitas adalah penyediaan perlengkapanperlengkapan fisik untuk memberi kemudahan kepada konsumen untuk melaksanakan aktifitas-aktifitas sehingga kebutuhan konsumen dapat dipenuhi.
Jadi  fasilitas  pendidikan  adalah  segala bentuk  fasilitas  yang  harus  dimiliki  oleh universitas  untuk  memenuhi  dan  mendukung kegiatan belajar mengajarnya. Fasilitas merupakan  sumber  daya  fisik  yang  harus  ada sebelum  suatu  jasa  dapat  ditawarkan  kepada konsumen  (Tjiptono,  2005).  Fasilitas  yang kurang  memadai  misalnya  seperti  toilet,  ruang kelas,  tempat  istirahat  serta  tempat  ibadah, membuat  orang  enggan  untuk  berlama-lama apabila  berada  di  suatu tempat.  Kondisi seperti
itu  akan  mempengaruhi  keputusan  seseorang untuk  melakukan  kegiatannya,  karena  biasanya orang-orang  lebih  suka  berada  di  tempat  yang memiliki fasilitas yang memadai.

## HIPOTESIS PENELITIAN
H 01 :  Tidak  ada  pengaruh  antara brand image (X1)  terhadap  keputusan  calon mahasiswa  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI Budi Luhur (Y)
Ha 1 :  Ada pengaruh antara brand image (X1) terhadap  keputusan  calon  mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur (Y)
H 02 :  Tidak  ada  pengaruh  antara  Lokasi
(X2) terhadap keputusan calon
mahasiswa  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI Budi Luhur (Y)
Ha 2 :  Ada  pengaruh  antara  Lokasi  (X2) terhadap  keputusan  calon  mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur (Y)
H 03 : Tidak  ada  pengaruh  antara
Fasilitas  Pendidikan  (X3)  terhadap keputusan calon mahasiswa
berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI Budi Luhur (Y)
Ha 3 :  Ada  pengaruh  antara  Fasilitas
Pendidikan (X3) terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI
Budi Luhur (Y)
H 04 : Brand  image ,  lokasi,  dan  fasilitas pendidikan  secara  bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI Budi Luhur
H 4 : Brand  image ,  lokasi,  dan  fasilitas pendidikan  secara  bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI Budi Luhur

## POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN Populasi Penelitian
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah Mahasiswa  baru  Universitas  dan  Akademi Sekretari Budi Luhur tahun akademik 2014/2015.  Jumlah  untuk  populasi  tersebut adalah 2300 orang.

## Sampel Penelitian
Menurut  Sugiyono  (2010:215)  sampel adalah  “sebagian  dari  populasi  itu”.  Sampel dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan rumus Slovin untuk sampel yang diketahui  jumlahnya  sebagai  berikut  (Husein Umar, 2002) :
n =         N 1+Ne 2
Dimana : n =  Ukuran sampel N   =  Ukuran populasi
e = Persen kelonggaran ketidaktelitian karena  kesalahan  pengambilan sampel yang masih dapat ditolerir.
Dalam penelitian ini : N   =  2300 e   =   5 % n   =       2300
1+2300 (0,05) 2 n = 340,  7  dibulatkan  menjadi  341
responden
Berdasarkan  hitungan  di  atas,  maka jumlah  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  341 responden.  Teknik  pengambilan  sampel  yang digunakan  teknik  non-probability  sampling dimana  setiap  elemen  dari  populasi  tidak memiliki kesempatan yang sama untuk menjadi sampel.  Sedangkan  metode  yang  digunakan adalah  metode  accidental  sampling,  yaitu bentuk pengambilan sampel berdasarkan kebetulan  dimana,  siapa  saja  yang  kebetulan bertemu  dengan  peneliti  dan  dianggap  cocok menjadi sumber data yang akan menjadi sampel penelitian ini (Ferdinand, 2006). Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa baru yang telah melakukan  pembayaran  biaya  kuliah  untuk semester  1  dan  telah  memiliki  NIM  (Nomor Induk Mahasiswa).
Pengambilan  sampel  dilakukan  pada awal  bulan  maret  2014  sampai  dengan  akhir agustus  2014.  Yaitu  dengan  rentang  waktu
penerimaan  mahasiswa  baru  dari  gelombang  1 sampai dengan gelombang 3.

## HASIL PENELITIAN

## Hasil Uji Validitas
Kriteria  yang  dipakai  dalam  penelitian ini  adalah  dengan  membandingkan  nilai  R hitung dan R tabel. Apabila R hitung > R tabel maka  suatu  item  dapat  dianggap  valid.  Nilai  R tabel  dapat  diperoleh  melalui  df (degree  of freedom) =  n  –  k,  dimana n  merupakan jumlah atau  sampel,  sedangkan  k  merupakan  jumlah butir  pernyataan.  Tingkat  signifikansi  atau Alpha  (a)  yang  digunakan  adalah  5%.  Untuk semua  variabel  dalam  penelitian  ini  telah  lolos uji validitas.

## Hasil Uji Reliabilitas
Data  kuesioner  dinyatakan  andal  apabila memiliki  nilai Cronbach’s alpha >  0,6.  Semua variabel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini memiliki nilai Cronbach’s alpha > 0,6.

## Hasil Uji Normalitas
uji  normalitas  dengan Kolmogorove smirnove disajikan pada table sebagai berikut:

## Tabel 1
Hasil Uji Normalitas Kolmogorove Smirnove
Pada table 1 diatas menunjukkan bahwa hasil  uji  statistik  non-parametrik Kolmogorov-
Smirnove sebesar  0,307  dan  tidak  signifikan pada  0,05  (karena  p  =  0,307  >  0,05),  maka dapat  dinyatakan  bahwa  residual  berdistribusi normal.  Dengan  demikian  baik  dengan  uji P-P plot  Regression maupun  dengan kolmogorove smirnove membuktikan  bahwa  data  memenuhi asumsi normalitas.

## Hasil Uji Multikolinearitas
Hasil  Uji  Multikolinieritas  yang  telah dilakukan  peneliti  dapat  dilihat  pada  tabel sebagai berikut:
Tabel 2
Hasil Uji Multikolinieritas
Hasil perhitungan variable brand image , lokasi, fasilitas  pendidikan,  dan  keputusan  calon mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI  Budi  Luhur  pada  tabel  2  menunjukkan nilai tolerance > 0,10 dan nilai VIF < 10. Oleh karena  itu  dapat  disimpulkan  bahwa  variabel independen  yang  digunakan  dalam  model regresi  penelitian  ini  adalah  terbebas  dari multikolinearitas  atau  dapat  dipercaya  dan obyektif.

## Hasil Uji Heteroskedastisitas
Hasil Uji Heterokedastisitas yang telah dilakukan  peneliti  dapat  dilihat  pada  tabel sebagai berikut:

## Tabel 3
Tabel Uji Heteroskedastisitas
Sumber : Output SPSS, 2014
Dari  tabel  3  di  atas  dapat  dilihat  bahwa nilai  signifikansi  untuk  variabel brand  image sebesar  0,730  kemudian  untuk  variabel  lokasi sebesar 0,320. Untuk variabel fasilitas pendidikan  sebesar  0,477.  Karena  Signifikansi lebih dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahawa model regresi tidak ada masalah heteroskedastisitas.

## ANALISIS DATA
Analisis Regresi Berganda Hasil Uji secara Parsial
Tabel 4 Tabel Koefisien
Sumber : Output SPSS (2014)
Dari  tabel  4  Diperoleh  nilai  t  hitung untuk koefisien X1 (b1 atau  1 ) adalah sebesar 2,384  dengan  nilai  sig.  0,018.  Sehingga  dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
- Nilai  Sig  (0,018)  <  0,05,  maka  Ha1 diterima sedangkan Ho1 ditolak.
Artinya,  koefisien  Variabel brand  image (X1) secara parsial signifikan mempengaruhi variabel  keputusan  calon  mahasiswa  berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur (Y).
Sedangkan nilai t hitung untuk koefisien X2  (b2  atau  2 )  adalah  sebesar  -2,722  dengan nilai  sig.  0,007.  Sehingga  dapat  diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
- Nilai  Sig  (0,007)  <  0,05,  maka  Ha2 diterima sedangkan Ho2 ditolak.
Artinya, koefisien Variabel lokasi (X2) mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  secara  parsial tidak signifikan mempengaruhi variabel
keputusan  calon  mahasiswa  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur (Y).
Sedangkan nilai t hitung untuk koefisien X3  (b3  atau  3 )  adalah  sebesar  -3,740  dengan nilai  sig.  0,000.  Sehingga  dapat  diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
- Nilai  Sig  (0,000)  <  0,05,  maka  Ha3 diterima sedangkan Ho3 ditolak.
Artinya,  koefisien Variabel  fasilitas  pendidikan
(X3) secara parsial tidak signifikan mempengaruhi variabel keputusan calon mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur (Y).
Hasil Uji secara Simultan Tabel 5 Tabel Anova
Sumber : Output SPSS, 2014
Dari  Output  tersebut  di  atas,  dapat disimpulkan, p-value pada  kolom sig 0,000  < 0,05 level  of  significant (α)  maka  Ho  ditolak dan  terima  Ha,  yang  berarti  bahwa  Ada pengaruh  antara brand  image ,  lokasi,  dan fasilitas pendidikan secara simultan berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan calon  mahasiswa  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI Budi Luhur.
Selanjutnya  kita  akan  mengetahui seberapa besar kemampuan variabel independen dapat  menjelaskan  variabel  dependen  dengan melihat koefisien determinasi (R 2 ).
Dalam output SPSS, koefisien determinasi terletak pada tabel Model Summary dan  tertulis R  Square .  Namun  untuk  regresi linear  berganda  sebaiknya  menggunakan R Square yang sudah disesuaikan atau Adjusted R
Square ,  karena  disesuaikan  dengan  jumlah variabel  independen  yang  digunakan  dalam penelitian.

## Tabel 6
Tabel Model Summary
Berdasarkan  Tabel  6  diperoleh  nilai Adjusted  R  Square atau  Koefisien  determinasi sebesar 0,177.  Angka  tersebut  dapat  digunakan untuk melihat besarnya pengaruh Ada pengaruh antara brand  image ,  lokasi,  dan  fasilitas pendidikan terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur, dengan cara menghitung Koefisien Determinasi (KD) dengan menggunakan rumus sebagai berikut :
KD =  Adj R 2 x 100%
KD = 0,177 x 100% KD = 17,7 %
Maka  didapatkan  kesimpulan,  variabilitas keputusan  calon  mahasiswa  berkuliah  di Universitas  dan  ASTRI  Budi  Luhur  dapat diterangkan  dengan  menggunakan  variable brand  image ,  lokasi,  dan  fasilitas  pendidikan sebesar  17,7%,  sedangkan  sisanya  sebesar 82,3%  (100%  -  17,7%)  disebabkan  oleh variabel-variabel lain diluar model ini.

## 4.4 INTERPRETASI
4.4.1  Pengaruh Brand  image terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur
Dalam  penelitian  ini  diperoleh  hasil bahwa  nilai  sig  untuk brand  image pada pengujian  parsial  adalah  0,018  (0,018  <  0.05) sehingga  H0  diterima  dan  Ha  ditolak  yang berarti  bahwa brand  image berpengaruh  secara signifikan  terhadap  keputusan  calon  mahasiswa berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Dimensi  yang  tercakup  dalam  variabel brand  image adalah  kualitas  baik  (dari  sisi dosen dan akreditasi), dapat dipercaya (menghasilkan lulusan yang potensial), manfaat (dapat mendidik dan memberikan ketrampilan), pelayanan,  resiko  (kualitas  pekerjaan  alumni terdahulu),  biaya  terjangkau,  popularitas  tinggi (identitas  sosial  ekonomi  dan  penampilan  fisik mahasiswa).
Dari ketujuh Dimensi tersebut menjelaskan  bahwa sebesar  51,3%  menyatakan setuju  jika  Dimensi  kualitas  baik  merupakan Dimensi  yang  mempengaruhi  keputusan  calon
mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI  Budi  Luhur.  Lalu  sebesar  47% menyatakan  sangat  setuju  jika  Dimensi  dapat dipercaya merupakan Dimensi yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Kemudian  sebesar  52,7%  menyatakan setuju  jika  Dimensi  manfaat  merupakan dimensi  yang  mempengaruhi  keputusan  calon mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI Budi Luhur. Selanjutnya sebesar 39,5% menyatakan  ragu-ragu/netral  jika  dimensi pelayanan merupakan dimensi yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Kemudian  sebesar  45%  menyatakan setuju  jika  dimensi  resiko  merupakan  dimensi yang mempengaruhi keputusan calon mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI Budi Luhur. Selanjutnya sebesar 44,5% menyatakan setuju jika dimensi biaya terjangkau merupakan dimensi yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Dan  sebesar  46,9%  menyatakan  ragu- ragu/netral  jika  dimensi  popularitas  tinggi merupakan dimensi yang mempengaruhi keputusan  calon  mahasiswa  untuk  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Hal  ini  dapat  dikatakan  sesuai  dengan teori  yang  dikemukakan  oleh  Schiffman  dan Kanuk  (dalam  Pradityas,  2011:41)  yang menyebutkan  bahwa  faktor-faktor  pembentuk
citra  merek,  meliputi  kualitas  atau  mutu,  dapat dipercaya  atau  diandalkan,  manfaat,  pelayanan, resiko,  harga  atau  biaya,  dan  citra  atau popularitas yang dimiliki oleh merek itu sendiri. Meskipun  dalam  hasil  penelitian  diketahui bahwa dua dari tujuh dimensi menyatakan ragu- ragu  atau  netral  yaitu  untuk  dimensi  pelayanan dan popularitas tinggi.
Sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa variabel brand  image berpengaruh  signifikan terhadap  keputusan  calon  mahasiswa  untuk berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI  Budi Luhur.
4.4.2 Pengaruh Lokasi terhadap keputusan calon mahasiswa berkuliah di Universitas dan

## ASTRI Budi Luhur
Dalam  penelitian  ini  diperoleh  hasil bahwa  nilai  sig  untuk  lokasi  pada  pengujian parsial adalah 0,007 (0,007 < 0.05) sehingga H0 diterima  dan  Ha  ditolak  yang  berarti  bahwa lokasi  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap keputusan  calon  mahasiswa  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Dimensi  yang  tercakup  dalam  variabel lokasi  adalah  akses  lokasi  (dekat  dengan  objek penting),  lingkungan  yang  mendukung,  dan lokasi yang strategis.
Dari ketiga dimensi tersebut menjelaskan  bahwa  sebesar  45%  menyatakan setuju  jika  dimensi  akses  lokasi  merupakan dimensi  yang  mempengaruhi  keputusan  calon
mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI  Budi  Luhur.  Dan  sebesar  59% menyatakan  setuju  jika  dimensi  lingkungan yang  mendukung  merupakan  dimensi  yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Selanjutnya  sebesar  47%  menyatakan setuju  jika  dimensi  lokasi  yang  strategis merupakan dimensi yang mempengaruhi keputusan  calon  mahasiswa  untuk  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan  tersebut,  dapat  diketahui  bahwa variabel  lokasi  memiliki  pengaruh  yang signifikan terhadap keputusan calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Ditunjukkan  dengan  hasil  jawaban responden  untuk  ketiga  dimensi  tersebut dinyatakan  setuju  dengan  tingkat  persentase lebih dari 44%.
4.4.3 Pengaruh Fasilitas Pendidikan terhadap keputusan calon
mahasiswa  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur Dalam  penelitian  ini  diperoleh  hasil bahwa  nilai  sig  untuk  fasilitas  pendidikan  pada pengujian  parsial  adalah  0,000  (0,000  <  0.05) sehingga  H0  diterima  dan  Ha  ditolak  yang berarti  bahwa  fasilitas  pendidikan  berpengaruh secara  signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa  berkuliah  di  Universitas  dan  ASTRI Budi Luhur.
Dimensi  yang  tercakup  dalam  variabel fasilitas pendidikan adalah gedung perkuliahan, kondisi  fasilitas  fisik,  dan  fasilitas  pendukung perkuliahan  (fasilitas  perpustakaan,  fasilitas olahraga,  tempat  seminar,  kantin,  fasilitas tempat beribadah, fasilitas laboratorium).
Dari ketiga dimensi tersebut menjelaskan  bahwa  sebesar  56%  menyatakan setuju  jika dimensi gedung perkuliahan merupakan dimensi yang mempengaruhi keputusan  calon  mahasiswa  untuk  berkuliah  di Universitas dan ASTRI Budi Luhur. Kemudian sebesar  52%  menyatakan  setuju  jika  dimensi kondisi  fasilitas  fisik  merupakan  dimensi  yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.  Selanjutnya  sebesar  60%  menyatakan setuju jika dimensi fasilitas pendukung perkuliahan merupakan dimensi yang mempengaruhi  keputusan  calon  mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Fasilitas berperan penting bagi universitas  dalam  membantu  dan  mendukung proses  kegiatan  studi  mahasiswa.  Mahasiswa akan  merasa  nyaman  apabila  fasilitas  yang dibutuhkannya  dapat  tersedia  di  lingkungan sekitarnya.  Fasilitas  yang  lengkap  juga  akan mendukung universitas untuk
mengembangkan nama baiknya. Karena dengan  merasa  nyaman  akan  fasilitas  yang tersedia, maka akan berpengaruh dan
menimbulkan  kesan  yang  baik  di  mata pelanggan  yaitu  mahasiswa,  yang  kemudian daapt  menimbulkan  word  of  mouth  dan selanjutnya  akan  mempengaruhi  keputusan untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan  tersebut,  dapat  diketahui  bahwa variabel fasilitas pendidikan memiliki pengaruh yang  signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa  untuk  berkuliah  di  Universitas  dan ASTRI  Budi  Luhur.  Ditunjukkan  dengan  hasil jawaban  responden  untuk  ketiga  dimensi tersebut  dinyatakan  setuju  dengan  tingkat persentase lebih dari 51%.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  serta  hasil analisis  yang  telah  dilakukan  pada  bab sebelumnya,  maka  dapat  ditarik  kesimpulan sebagai berikut :
1. Brand image berpengaruh secara signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
2. Lokasi  berpengaruh  secara  signifikan
terhadap  keputusan  calon  mahasiswa
untuk  berkuliah  di  Universitas  dan
ASTRI Budi Luhur. 3. Fasilitas pendidikan berpengaruh secara signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa untuk berkuliah di
Universitas dan ASTRI Budi Luhur.
4. Brand  image ,  lokasi  dan  fasilitas pendidikan berpengaruh secara signifikan  terhadap  keputusan  calon mahasiswa untuk berkuliah di Universitas dan ASTRI Budi Luhur.

## SARAN
Saran-saran yang dapat diberikan sebagai tindak lanjut dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut :

## 1. Saran bagi mahasiswa
Perlunya untuk melihat lebih dalam lagi apa  yang  akan  dilakukan  atau  kemana arah yang akan dituju setelah lulus dari Sekolah  Menengah  Atas  atau  Sekolah Menengah  Kejuruan.  Hal  ini  akan membantu calon mahasiswa agar mereka  dapat  mendapatkan  perguruan tinggi  yang  sesuai  dengan  keputusan pilihannya masing-masing

## 2. Bagi Perguruan Tinggi Swasta
Agar  lebih  mengetahui  hal-hal  yang melatarbelakangi keputusan calon mahasiswa  dalam  menentukan  pilihan berkuliahnya di perguruan tinggi.

## 3. Untuk Penelitian Selanjutnya
a. Sebaiknya disertakan juga
metode wawancara sehingga kesimpulan lebih berkembang.
b. Agar memperluas obyek penelitian yang digunakan
c. Model juga dapat dikembangkan dengan  menambah  variabel  lain dalam  penelitian  misalnya biaya pendidikan  yang  meliputi  biaya semester  atau  biaya  investasi pendidikan  (uang  gedung)  atau biaya per sks.

## DAFTAR PUSTAKA
Bilson Simamora. 2002. Panduan Riset Perilaku Konsumen.  Jakarta  :  PT.  Gramedia Pustaka Utama.
Buchari  Alma.  2007.  Manajemen  Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta Durianto Darmadi, Sugiarto, dan Tony Sitinjak.
2001.  Strategi  Menaklukkan  Pasar Melalui  Riset  Ekuitas  Merek  dan Perilaku  Merek.  Jakarta:  PT.  Gramedia Pustaka Utama.
Freddy  Rangkuti.  2009.  The  Power  of  Brand.
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Hamali  Oemar,  2003.  Manajemen  Belajar  di Perguruan  Tinggi.  Bandung  :  Sinar Baru Algensindo.
Husein  Umar.  2004.  Metode  Penelitian  untuk Skripsi  dan  Tesis  Bisnis.  Jakarta  : Rajawali Pers.
Iken  Mety  Wulandari.  2013.  Pengaruh  Brand Image Dan Lokasi Terhadap Keputusan Calon Mahasiswa Melanjutkan Studi Di Perguruan  Tinggi  (Studi  Kasus  Pada Siswa  Kelas  Xii  Sman  Jurusan  Ips  Di
Kota  Jember).  Skripsi.  Universitas
Jember. Fakultas Ekonomi. Imam Ghozali, 2005. Aplikasi Analisis Multivariate  Dengan  Program  SPSS  : Edisi 4. Semarang : Penerbit Universitas Diponegoro.
Indrajit.  2006.  Manajemen  Perguruan  Tinggi Moderen. Yogyakarta : Andi
James  F.  Engel  et  al.  (Tanpa  Tahun).  Perilaku
Konsumen. Tangerang: Binarupa Aksara Publiser. Karina Pradityas Putri. 2011. Analisis Pengaruh Brand  Image,  Biaya  Pendidikan,  Dan Fasilitas
Pendidikan
Terhadap Keputusan  Mahasiswa  Melanjutkan Studi  Pada  Program  Diploma  III Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi. Universitas Diponegoro. Fakultas
Ekonomi.
Kotler,  Philip,  dan  Gary  Amstrong.  2011.
Dasar-dasar  Pemasaran,  Edisi  Bahasa Indonesia. Bandung: Prehalindo.
Kotler,  Philip,  dan  Kevin  Lane  Keller.  2009.
Manajemen  Pemasaran,  Edisi  13,  Jilid 1. Indonesia: Erlangga.
Lupiyoadi, dan A. Hamdani. 2011. Manajemen
Pemasaran  Jasa,  Edisi  2.  Jakarta: Salemba Empat.
Nurul Andini. 2010. Analisis Pengaruh Persepsi
Terhadap  Keputusan  Orang  Tua  Murid Memilih Jasa Pendidikan di SDIT Bina Insani Semarang. Tidak
Dipublikasikan.  Skripsi.  Semarang  :
SDIT Bina Insani.
Singgih  Santoso  dan  Fandy  Tjiptono.  2001.
Riset  Pemasaran  (Konsep  &  Aplikasi dengan  SPSS).  Jakarta  :  PT.  Elex
Media
Komputindo Kelompok
Gramedia.
Sugiyono.  2008.  Metode  Penelitian  Bisnis.
Bandung : CV. Alfabeta.
Suharsimi  Arikunto,  2006.  Prosedur  Penelitian Suatu Praktek : Edisi Revisi IV. Jakarta :PT. Asdhi Mahasatya.
Sutisna,  dan  Teddy  Pawitra.  2001.  Perilaku Konsumen dan Komunikasi Pemasaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Swastha,  dan  Handoko.  2000.  Manajemen Analisis  Perilaku  Konsumen,  Edisi Pertama, Cetakan Pertama. Yogyakarta:
Liberty.
Tjiptono,  2007.  Pemasaran  Jasa.  Malang:
Bayumedia Publishing.