## EXPLORER

## Implementasi Extreme Programming pada Website Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Daarul Fatah Tangerang

## Asep Erlan Maulana
Universitas Pamulang, Tangerang Selatan, Indonesia dosen02716@unpam.ac.id
Abstrak− Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Daarul Fatah Tangerang dalam menyebarkan informasi kegiatan kampusnya masih terbatas. Hal ini membuat susahnya masyarakat yang akan mengakses informasi tersebut.  Untuk itu penelitian ini bertujuan melakukan perancangan dan implementasi website yang bisa membuat mudahnya akses dan  penyebaran  informasi  kegiatan  kampus  secara  efektif.  Metode  Extreme  Programming  digunakan  didalam melakukan  pengembangan  website  kampus.  Proses  pengembangan  website  dimulai  perancangan,  desain, pengkodean  dan  pengujian.  Hasil  dari  perancangan  website  dapat  diimplementasikan  secara  baik  dengan dibuktikan  program  dan  informasi  kegiatan  pada  kampus  STIT  Daarul  Fatah  dapat  dimasukkan  pada  website. Penyebaran informasi berhasil dengan dibuktikan dengan banyaknya pengunjung yang berkirim pesan pada menu Pesan dari aplikasi yang telah dibangun.
Kata Kunci: Extreme Programming , Website, STIT Daarul Fatah Tangerang
Abstract− The  Tarbiyah  College  of  Sciences  (STIT)  Daarul  Fatah  Tangerang  in  disseminating  information  on campus activities is still limited. This makes it difficult for people to access the information. For this reason, this study aims to design and implement a website that can make it easy to access and disseminate information on campus  activities  effectively.  The  Extreme  Programming  method  is  used  in  developing  campus  websites.  The website development process begins with designing, designing, coding and testing. The results of website design can be implemented properly with proven programs and activity information on the STIT Daarul Fatah campus can be entered on the website. And the dissemination of information was successful, as evidenced by the number of visitors who sent messages on the Message menu of the application that has been built.
Keywords : Extreme Programming, Website, STIT Daarul Fatah Tangerang

## 1. PENDAHULUAN
Website merupakan media informasi paling efektif yang dapat menguraikan setiap informasi berupa data teks, animasi, suara, video, data gambar diam atau bergerak baik bersifat statis atau dinamis atau gabungan dari semuanya untuk disampaikan dengan jelas dan saling terhubung antar halamannya melalui jaringan internet [1]. Salah satu manfaat dari website adalah sebagai media promosi dalam penyebaran informasi kampus STIT Daarul Fatah Tangerang secara tepat sasaran ke masyarakat luas  [2]. Manfaat lainnya website juga dapat memberikan informasi penting secara cepat dan tepat kepada calon mahasiswa, mahasiswa dan dosen tanpa harus menunggu dan mendatangi kampus [3].
Saat ini media promosi yang digunakan STIT Daarul Fatah Tangerang dalam memperkenalkan informasi mengenai  identitas  profilnya  hanya  menggunakan  brosur  dan  spanduk.  Tentunya  cakupan  akses  penyebaran promosi dan informasi tentang kampus masih memiliki keterbatasan. Hal  ini membuat informasi yang dimiliki kampus STIT Daarul Fatah Tangerang kurang dikenal oleh masyarakat luas dan calon mahasiswa-mahasiswi baru. Sehingga  untuk  mendapatkan  informasi  tersebut,  masyarakat  atau  calon  mahasiswa-mahasiswi  baru  harus mendatangi  lokasi  kampus.  Dari  permasalahan  tersebut,  penulis  membuat  rancangan  website  agar  dapat diimplementasikan  dan  digunakan  sebagai  sarana  media  promosi  penerimaan  mahasiswa  baru  dan  penyebaran informasi mengenai kegiatan kampus yang bisa diakses kapanpun dan dimanapun.
Website  merupakan  sebuah  media  promosi  yang  luas  jangkauannya  serta  sebagai  sarana  untuk menyebarkan informasi tentang sekolah secara efisien[4]. Website juga sebagai media promosi efektif yang murah bahkan  gratis  untuk  meningkatkan  jumlah  pengunjung  dan  meningkatkan  minat  baca  masyarakat  sekitar  [5]. Membuat website artinya mempermudah masyarakat untuk mengakses semua informasi terkait profile, program kerja maupun kegiatan dari organisasi [6].
Adapun tujuan penelitian yang dilakukan ini adalah untuk melakukan perancangan dan implementasi suatu website  sebagai  media  promosi  kampus  yang  efektif  dan  untuk  menyebarkan  semua  informasi  yang  berkaitan dengan penerimaan mahasiswa-mahasiswi baru, profile, program kerja dan kegiatan kampus STIT Daarul Fatah Tangerang.

## EXPLORER

## 2. METODE PENELITIAN
Dalam  melakukan  perancangan  dan  implementasi  website  ini,  digunakan  metodologi Extreme Programming (XP). Metode ini digunakan karena dalam tahap membangun website tidak terlalu membutuhkan waktu lama namun sesuai dengan fokus yang ingin dicapai [7]. Pembuatan website juga tidak terlalu membutuhkan tim dengan skala besar [8]. Mudah untuk diimplementasikan karena flexible, bersifat ringan dan iteratif serta bisa dengan  mudah  menangani  perubahan  persyaratan  bahkan  pada  fase  akhir  pengembangan  perangkat  lunak  [9]. Perancangan website ini dilakukan melalui pendekatan berorientasi objek yang menggunakan Unified Modelling Language (UML) [10]. Berikut adalah kerangka penelitian yang tersaji pada gambar 1.

## Gambar 1. Kerangka Penelitian

## 2.1 Perancanaan
Pada  tahap  ini  merupakan  langkah  awal  untuk  melakukan  pengembangan  sistem  yaitu  dilakukan  penyusunan beberapa kegiatan perencanaan. Kegiatan ini meliputi wawancara dan observasi. Wawancara sebagai proses awal dilakukan kepada Ketua dan Wakil STIT Daarul Fatah Tangerang. Fungsi wawancara ini untuk mengetahui dan memahami kebutuhan data terkait dan gambaran kondisi kampus saat ini [11].
Dari  hasil  wawancara  ini  terdapat  beberapa  kendala  diantaranya:  1).  Penyampaian  informasi  beberapa kegiatan kampus dengan cara manual sehingga informasi ada yang tersampaikan dan tidak, 2). Informasi tentang program  kerja  disampaikan  melalui  media  sosial  (aplikasi WhatsApp )  yang  mana  terkadang  informasi  ini tertumpuk oleh informasi lainnya, dan 3). Penyebaran brosur penerimaan mahasiswa baru juga dilakukan secara manual  yaitu  dengan  mendatangi  sekolah-sekolah  disekitar  lokasi  kampus  saja  dikarenakan  terkait  jarak  dan memerlukan banyak biaya operasional.

## 2.2 Desain
Unified Modelling Language (UML) digunakan pada tahapan ini. UML merupakan sebagai alat komunikasi dalam berbagai  aspek  dengan  bentuk  visual  yaitu  grafis  kombinasi  diagram  dengan  tujuan  untuk  pelaporan  dokumen sehingga mudah dimengerti dan diimplementasikan [12]. Tujuannya untuk membuat permodelan sistem beserta arsitekturnya pada website [13]. Perancangan permodelan tersebut diataranya 1). Perancangan use case diagram untuk mununjukkan interaksi antar aktor yang terlibat didalam sistem, 2). Setelah mengetahui interaksi antar aktor pada  use  case  diagram,  kegiatan  selanjutnya  membuat  class  diagram.  Tujuannya  adalah  sebagai  acuan  untuk pembuatan tampilan dasar website yang biasanya dinamakan mock-up / wireframe . Terakhir 3). Membuat site map serta desain user interface sebagai acuan proses pembuatan website.

## 2.3 Pengkodean
Pada  tahap  ini  dilakukan  implementasi  dari  kegiatan  perancangan  permodelan  berupa user  interface ke  dalam bahasa  pemograman.  Bahasa  pemograman  yang  digunakan  adalah  PHP  dengan framework codeigniter .  Untuk sistem manajemen basis data yang digunakan adalah MySql. PHP ( Hypertext Preprocessor ) merupakan bahasa scripting berbasis web yang digunakan khususnya untuk Web Development [14]. Untuk menjalankan PHP, harus menggunakan web server karena sifatnya yang serverside scripting [3]. PHP sebagian besar dapat dijalankan di banyak platform [15]  serta  membuat  website  anda  powerfull  dan  dinamis  yang  disertai  dengan  manajemen databasenya  [16].  MySql  merupakan  sistem  manajemen  database  yang  sering  digunakan  dalam  membangun website dan bersifat open source [17].
Perencanaan Desain Pengkodean Pengujian

## EXPLORER

## 2.4 Pengujian
Tahapan  ini  dilakukan  setelah  tahap  pengkodean  selesai.  Pengujian  dilakukan untuk  mengetahui  permasalahan yang ada pada saat  website berjalan dan kesesuaian website dengan kebutuhan pengguna [18]. Metode Blackbox Testing digunakan  pada  tahap  pengujian.  Prosesnya  adalah  kesesuaian  pengujian  pada  form  inputan  dengan fungsinya masing-masing [19].

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil dan pembahasan meliputi pembahasan dari hasil perancangan dan implementasi website pada STIT Daarul Fatah Tangerang berupa use case diagram, class diagram, mock-up/wireframe, sitemap dan user interface, Hasil Implementasi pengkodean dari user interface, dan melakukan pengujian dengan metode blackbox .

## 3.1 Perencanaan
Setelah melakukan wawancara dan observasi pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Daarul Fatah Tangerang, terdapat beberapa analisis kebutuhan, yaitu:
a. Analisa Kebutuhan Fungsional
Berikut adalah kebutuhan pengguna yang dibutuhkan dalam merancang website ini:
1. Website harus memiliki Informasi yang dibutuhkan oleh pengguna
2. Website harus menyajikan konten berita/artikel yang dapat dijadikan informasi seputar kegiatan kampus
3. Website harus memiliki navigasi yang jelas dan terstruktur agar menjadi petunjuk pengguna untuk mengakses informasi
b. Analisa Pengguna ( User )
Terdapat 3 pengguna yang dapat mengelola dan mengakses website ini yaitu seperti tersaji pada tabel 1.
Tabel 1. Analisis Pengguna
c. Analisa Software
Perancangan website ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan framework codeigniter . Untuk basis data menggunakan aplikasi MySql.
3.2 Desain
a. Perancangan Use Case Diagram
Gambar  2  menggambarkan  superadmin  dan  adminweb  diharuskan  login  terlebih  dahulu  sebelum melakukan  pengaturan  fungsi-fungsi  pada  website.  Dosen  dan  Mahasiswa  tidak  perlu  login  untuk melakukan melihat informasi dan kirim pesan pada website. Superadmin dapat mengelola semua fungsi- fungsi,  diantaranya:  fungsi  pada  kategori  Pengaturan  (Modul  dan  Role),  fungsi  pada  kategori  Konten Website  (Profil  Website,  Struktur  Organisasi,  Testimoni,  Staff/Dosen,  Program  Studi),  fungsi  pada kategori  Informasi  (Artikel/Berita),  dan  fungsi  pada  kategori  Media  (Slider,  Brosur).  Sedangkan Adminweb tidak dapat mengelola pada fungsi Kategori Pengaturan (Modul dan Role). Adminweb hanya dapat mengelola fungsi pada kategori Konten Website (Profil Website, Struktur Organisasi, Testimoni, Staff/Dosen, Program Studi), fungsi pada kategori Informasi (Artikel/Berita), dan fungsi pada kategori Media (Slider, Brosur).
Pengguna Tugas Superadmin Orang yang bertugas untuk mengatur Modul dan Role pada website Adminweb Orang yang bertugas untuk mengatur Konten (Profile,  Struktur  Organisasi,  Testimoni, Staff/Dosen  dan  Program  Studi),  Informasi (Artikel  Berita),  dan  Media  (Slider  dan Brosur) pada Website Dosen dan Mahasiswa Orang  yang  hanya  mengakses  konten  dan informasi  pada  website  tanpa  bisa  login  dan melakukan pengaturan pada website.

## EXPLORER
Gambar 2. Use Case Diagram Website STIT Daarul Fatah Tangerang
b. Perancangan Class Diagram
Class diagram website STIT Daarul Fatah Tangerang disajikan pada Gambar 3. Hal ini menjelaskan relasi antar class . Beberapa class tersebut diantaranya class menu login, class menu Superadmin, class Modul, class Role, class menu  Adminweb, class Profile  Website, class Struktur  Organisasi, class Testimoni, class Staff/Dosen, class Program Studi, class Artikel/Berita, class Pesan, class Kirim Pesan, class Slider dan Class Brosur.
c. Membuat Prototype
Prototipe website STIT Daarul Fatah Tangerang dibuat dengan menggunakan rancangan struktur menu pada gambar 4 dan mockup sistem pada gambar 5.

## EXPLORER
Gambar 3. Class Diagram Website STIT Daarul Fatah Tangerang
Gambar 4. Struktur Menu Website STIT Daarul Fatah Tangerang

## EXPLORER
Gambar 5. Tampilan Mockup Website STIT Daarul Fatah Tangerang

## 3.3 Pengkodean
Pada tahap pengkodean dilakukan pemrograman dari hasil rancangan desain. Prosesnya dimulai dari pengkodean halaman utama website yang ditampilkan pada gambar 6. Selanjutnya pada halaman submenu ditampilkan pada gambar 7. Lalu halaman login ditunjukkan pada gambar 8. Kemudian terakhir halaman dashboard admin pada gambar 9.

## EXPLORER
Gambar 6. Tampilan Halaman Depan Gambar 7. Tampilan Halaman Submenu Berita
Gambar 8. Tampilan Halaman Login
Gambar 9. Tampilan Halaman Dashboard Superadmin
Pengaturan modul dan role dilakukan pada Dashborad Superadmin kategori menu pengaturan yang ditunjukkan pada gambar 10 dan gambar 11.
Gambar 10. Tampilan Halaman Data Modul
Gambar 11. Tampilan Halaman Data Role
Kategori menu konten website dikelola  pada Dashboard Adminweb. Pada kategori ini pengguna Adminweb bisa mengelola menu Profile Website ditunjukkan pada gambar 12. Pengelolaan menu Struktur Organisasi ditampilkan pada gambar 13. Menu Testimoni untuk pengelolaan penilaian kepuasan belajar para mahasiswa ditampilkan pada gambar 14. Pengelolaan informasi profil Dosen dan Staff ada pada menu Staff / Dosen ditunjukkan pada gambar 15. Penambahan dan pengelolaan Program Studi ada pada menu Program Studi ditampilkan pada gambar 16.
Gambar 12. Tampilan Halaman Data Profil Website
Gambar 13. Tampilan Halaman Data Struktur
Organisasi

## EXPLORER
Gambar 14. Tampilan Halaman Data Testimoni
Gambar 15. Tampilan Halaman Data Staff / Dosen
Gambar 16. Tampilan Halaman Data Program Studi
Gambar 17. Tampilan Halaman Dashboard
Adminweb
Pengguna  Adminweb juga mengelola menu-menu yang ada pada kategori  informasi yaitu menu Artikel. Menu Artikel ini merupakan menu yang dapat mengelola informasi atau berita dari STIT Daarul Fatah Tangerang. Menu ini ditampilkan pada gambar 18. Lalu menu yang terdapat pada kategori Media. Menu Slider ditampilkan pada gambar  19  dan  menu  Brosur  pada  gambar  20. Form input  dari  kirim  pesan  terdapat  pada  menu  Kontak  yang ditampilkan  pada  gambar  21.  Sedangkan  untuk  melihat  data  pesan  yang  terkirim  dapat  dilihat  pada  halaman Dashboard Adminweb bagian Pesan yang ditunjukkan pada gambar 22.
Gambar 18. Tampilan Halaman Data Berita
Gambar 19. Tampilan Halaman Menu Slider

## EXPLORER
Journal of Computer Science and Information Technology E-ISSN 2774-4647 (Online)
Gambar 20. Tampilan Halaman Menu Brosur
Gambar 21. Tampilan Halaman Kirim Pesan
Gambar 22. Tampilan Halaman Menu Data Pesan

## 3.4 Pengujian
Pengujian website dilakukan menggunakan metode blackbox . Metode ini digunakan  untuk melakukan evaluasi perangkat lunak dari segi tampilan ( interface ) [20], segi fungsional tanpa menguji source code -nya [21]. Sample pengujian website STIT Daarul Fatah dilakukan pada fungsi login, profil website, artikel/berita, slider dan brosur yang ditampilkan pada tabel 2.
Tabel 2. Hasil Pengujian Sample Blackbox

## 4. KESIMPULAN
Perancangan  website  dapat  diimplementasikan  dengan  baik.  Hal  ini  dibuktikan  dengan  kesesuaian  dari  mulai proses  perencanaan  (analisa  kebutuhan),  desain,  pengkodean  dan  pengujian  berjalan  dengan  baik.  Beberapa informasi program kerja dan kegiatan kampus dapat dimasukkan pada website kampus dari hasil perancangan dan implementasi.  Terdapat  respon  dari  pengunjung  yang  dibuktikan  dari  banyaknya  pesan  yang  dikirim  dari pengujung.

## REFERENCES
[1] D. Puspita and S. Aminah, “Sistem Informasi Manajemen Kewirausahaan Pedesaan Berbasis Web Multimedia,” jusim , vol. 3, no. 2, pp. 77–84, Dec. 2018, doi: 10.32767/jusim.v3i2.330.
No Requirement Skenario Uji Proses Hasil Yang Diharapkan Hasil Akhir 1 Login Admin/User Masukkan Username, Password dan kode Captcha kemudian tekan tombol login Jika Benar Masuk ke Halaman Dashboard Sesuai Jika Salah Tetap Di Halaman Login Sesuai 2 Mengelola Profil Website Masukkan dan lengkapi identitas kampus pada setiap kolomnya Simpan Data Profil kampus Tersimpan Sesuai 3 Mengelola Data Artikel/Berita Klik Menu Tambah Artikel Simpan Data Artikel/berita Bertambah dan Tersimpan Sesuai 4 Unggah Gambar Slider Klik atau Drop Gambar pada kolom Slider Proses Unggah Image Terunggah dan Data Gambar Slider Bertambah Sesuai 5 Unggah Gambar Brosur Klik atau Drop Gambar pada kolom Brosur Proses Unggah Image Terunggah dan Data Gambar Brosur Bertambah Sesuai

## EXPLORER
[2] R. Dewi and I. Pusphitasari, “Disain Sistem Informasi Website Jurusan Komputerisasi Akuntansi D-Iii Pada Perguruan Tinggi Raharja,” in SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE , 2017, pp. 1–6.
[3] R.  G.  Mokosolang,  A.  Mewengkang,  and  O.  E.  S.  Liando,  “Analisis  Dan  Perancangan  Website  Sekolah  Menengah Pertama,” vol. 2, p. 6, 2022.
[4] W. Andriyan, S. S. Septiawan, and A. Aulya, “Perancangan Website sebagai Media Informasi dan Peningkatan Citra Pada  SMK  Dewi  Sartika  Tangerang,” j.  teknologi  terpadu ,  vol.  6,  no.  2,  pp.  79–88,  Dec.  2020,  doi: 10.54914/jtt.v6i2.289.
[5] M. O. Fitri, “Perancangan Website Rumah Baca Al-Syajarah Sebagai Media Promosi,” TEKNOSAINS , vol. 14, no. 1, Jan. 2020, doi: 10.24252/teknosains.v14i1.12937.
[6] A. Tirtana, H. N. Hadi, and A. Zulkarnain, “Penggunaan User Centered Design Dalam Pembuatan Website Portal Mgbk Sma Kota Malang,” JTI , vol. 16, no. 1, p. 138, Jan. 2022, doi: 10.33365/jti.v16i1.1358.
[7] N. A. Septiani and F. Y. Habibie, “Penggunaan Metode Extreme Programming Pada Perancangan Sistem Informasi Pelayanan  Publik,” Jurnal  Sistem  Komputer  dan  Informatika  (JSON) ,  vol.  3,  no.  3,  Art.  no.  3,  Mar.  2022,  doi: 10.30865/json.v3i3.3931.
[8] T. Anastasia and M. Y. Putra, “Implementasi Metode Extreme Programming Dalam Pengembangan Sistem Informasi Pendistribusian Dana Zakat Pada Baznas Kota Bekasi,” INFORMATICS FOR EDUCATORS AND PROFESSIONAL : Journal of Informatics , vol. 6, no. 1, pp. 53–62, Apr. 2022, doi: 10.51211/itbi.v6i1.1667.
[9] F. Anwer and S. Aftab, “SXP: Simplified Extreme Programing Process Model,” IJMECS , vol. 9, no. 6, pp. 25–31, Jun. 2017, doi: 10.5815/ijmecs.2017.06.04.
[10]  D.  Kurniadi  and  A.  Mulyani,  “Rancang  Bangun Sistem  Informasi  Rekam  Medis Pada  Klinik  Menggunakan  Metode Extreme Programing,” Jurnal Algoritma , vol. 17, no. 2, pp. 440–451, Feb. 2021, doi: 10.33364/algoritma/v.17-2.440.
[11]  I. Qusaeri, D. Kurniadi, and R. Setiawan, “Perancangan Direktori Situs Sekolah Berbasis Web Menggunakan Metode Extreme Programming,” Jurnal Algoritma , vol. 19, no. 1, pp. 163–171, May 2022, doi: 10.33364/algoritma/v.19-1.1019.
[12]  A.  T.  Muharram  and  A.  E.  Maulana,  “Perancangan  Sistem  Aplikasi  Layanan  Penilaian  Buku  Pendidikan  Agama Berbasis Web,” Appl. Inf. Syst. Manage. , vol. 2, no. 2, Mar. 2021, doi: 10.15408/aism.v2i2.20170.
[13]  M. Ma’mur, L. Lia, and A. Hafiz, “Metode Extreme Programming Dalam Membangun Aplikasi Kos-Kosan Di Kota Bandar Lampung Berbasis Web,” Jurnal Cendikia , vol. 18, no. 1, Art. no. 1, Oct. 2019.
[14]  R.  R.  Fadila,  W.  Aprison,  and  H.  A.  Musril,  “Perancangan  Perizinan  Santri  Menggunakan  Bahasa  Pemograman PHP/MySQL Di SMP Nurul Ikhlas,” CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal) , vol. 11, no. 2, pp. 84–95.
[15]  P. Hidayatullah and J. K. Kawistara, “Pemrograman Web. Informatika Bandung,” 2014.
[16]  J. R. Solang, C. P. C. Munaiseche, and A. A. Kenap, “Aplikasi Pembayaran SPP Berbasis Web di SD SMP Advent Tondano,” Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi , vol. 1, no. 6, Art. no. 6, Dec. 2021, doi: 10.53682/edutik.v1i6.3250.
[17]  A. S. Putra, “Sistem Manajemen Pelayanan Pelanggan Menggunakan PHP Dan MySQL ( Studi Kasus pada Toko Surya ),” TEKINFO , vol. 22, no. 1, Art. no. 1, Jun. 2021.
[18]  I.  Carolina,  A.  M.  H.  Pardede,  and  A.  Supriyatna,  “Penerapan  Metode  Extreme  Programming  Dalam  Perancangan Aplikasi Perhitungan Kuota Sks Mengajar Dosen,” INA-Rxiv, preprint, Feb. 2019. doi: 10.31227/osf.io/se6f9.
[19]  H.  Aldiansyah,  I.  Widipangestu,  and  D.  Supriyadi,  “Perancangan  Sistem  Informasi  Penjualan  Fashion  Pria  Berbasis Web Dengan Menggunakan Metode Extreme Program-ming Pada Toko Aa Distro Pamulang,” p. 5.
[20]  P. Astuti, “Penggunaan Metode Black Box Testing (Boundary Value Analysis) pada Sistem Akademik (SMA/SMK),” Faktor Exacta , vol. 11, no. 2, Art. no. 2, Aug. 2018, doi: 10.30998/faktorexacta.v11i2.2510.
[21]  M.  Miswanti,  “Analisis  Laporan  Keuangan  Menggunakan  Metode  Vertikal  Horizontal  pada  Perusahaan  Manufaktur Menggunakan Web,” Jurnal Teknologi Terkini , vol. 2, no. 9, Art. no. 9, Jun. 2022, Accessed: Jul. 23, 2022. [Online]. Available: http://teknologiterkini.org/index.php/terkini/article/view/246