Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287

## Edukasi Literasi Keuangan Rumah Tangga Melalui Self Awareness Pada Masyarakat Komunitas Sanggar Pelita,

## Kec. Deli Tua
1) Rana Fathinah Ananda *, 2) Sari Nuzullina Rahmadhani, 3) Anggi Tri Lestari Purba
1) Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Medan Area
2) Fakultas Psikologi, Universitas Medan Area
Email Corresponding: rana@staff.uma.ac.id

## INFORMASI ARTIKEL A B S T R A K
Kata Kunci:
Literasi Keuangan, Self Awareness ,
Kelompok Ibu-Ibu Rumah Tangga
Literasi  keuangan  adalah  suatu  rangkaian  proses  atau  kegiatan  untuk  meningkatkan pengetahuan  ( knowledge ),  keterampilan  ( skill )  konsumen  dan  keyakinan  ( confidence ) masyarakat dalam mengelola keuangan pribadi dengan lebih baik. Sanggar Pelita kecamatan deli tua merupakan salah satu komunitas masyarakat yang berada diDesa Deli Tua. Kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  membekali  ibu  rumah  tangga  dengan  literasi keuangan  supaya  terwujud  ketahanan  keuangan  keluarga.  Metode  pelaksanaan  dengan penyuluhan  disertai  diskusi  interaktif.  Sasarannya  adalah  kalangan  ibu-ibu  rumah  tangga kecamatan deli tua. Persoalan yang timbul saat diskusi adalah persoalan sikap dan perilaku keuangan ibu-ibu rumah tangga dan anak- anak mereka berupa perilaku pembelanjaan yang berlebihan,  belum  memahami  perencanaan  keuangan  yang  benar,  dan  belum  paham  skala prioritas  kebutuhan  primer,  sekunder,  dan  tersier.  Tim  memberikan  solusi  tentang  makna uang  yang  benar,  disiplin  menabung,  dan  perlunya  membuat  perencanaan  keuangan  yang benar  supaya  tercapai  ketahanan  keuangan  individu  dan  keluarga.  Kegiatan  pengabdian  ini telah  membuka  pemikiran  dan  kesadaran  para  ibu  rumah  tangga  akan  pentingnya  literasi keuangan  dalam  kehidupan  keluarga.Dalam  kegiatan  ini,  dilakukan  sosialisasi  mengenai penyusunan laporan keuangan sederhana. Hal ini selaras dengan tujuan kegiatan pengabdian ini  yaitu  dengan  memberikan  motivasi  dan  sharing  knowledge  kepada  masyarakat  akan pemahaman  self-awareness  diharapkan  agar  masyarakat  dapat  mengelola  keuangan  rumah tangga mereka masing-masing sebagai bentuk ketahanan keuangan.

## A B S T R A C T
Keywords: Financial Literacy, Self Awareness, Housewives Group
Financial literacy is a series of processes or activities to increase consumer knowledge, skills and  public  confidence  in  better  managing  personal  finances.  Sanggar  Pelita,  Deli  Tua subdistrict,  is  one  of  the  communities  in  Deli  Tua  Village.  This  community  service  activity aims to equip housewives with financial literacy so that family financial resilience is realized. The implementation method is counseling accompanied by interactive discussions. The target is the housewives of the Deli Tua District. The problem that arose during the discussion was the problem of attitudes and financial behavior of housewives and their children in the form of excessive  spending  behavior,  not  understanding  proper  financial  planning,  and  not understanding the priority scale of primary, secondary and tertiary needs. The team provides solutions regarding the correct meaning of money, discipline in saving, and the need to make proper  financial  planning  in  order  to  achieve  individual  and  family  financial  security.  This service activity has opened the minds and awareness of housewives about the importance of financial  literacy  in  family  life.  In  this  activity,  socialization  was  carried  out  regarding  the preparation  of  simple  financial  reports.  This  is  in  line  with  the  purpose  of  this  community service  activity,  namely  by  providing  motivation  and  sharing  knowledge  to  the  community about  understanding  self-awareness,  it  is  hoped  that  the  community  can  manage  their respective household finances as a form of financial resilience.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287

## I. PENDAHULUAN
Kemajuan  perekonomian  saat ini memberi  efek  positif  dan  negatif  bagi masyarakat.  Hal  ini  berdampak pada perilaku  dan gaya hidup  masyarakat (segmen kalangan atas, menengah maupun bawah). Fasilitas dan infrastruktur  sebuah  kota  mengubah  gaya  hidup  warga  masyarakat  sebagaimana  didukung  oleh  penelitian bahwa perubahan bentuk sarana-prasarana dan infrastruktur mengikuti kebutuhan dan gaya hidup masyarakat (Sihombing,  Rahardja,  &  Gabe,  2020).  Berbagai  fasilitas  dan  sarana  prasarana  yang  banyak  tersedia  dan mudah  didapat  membuat  perubahan  gaya  hidup  masyarakat  menjadi  cenderung  konsumtif  dalam membelanjakan  pendapatannya.  Perilaku  konsumsi  yang  tidak  proporsional  dapat  membawa  persoalan keuangan  dalam  rumah  tangga.  Dimana  terjadi  pola  pengeluaran  lebih  besar  pasak  daripada  tiang  yang mengakibatkan  defisit  keuangan  rumah  tangga.  Riset  oleh  Adzkiya  (2018)  menemukan  hubungan  positif antara  perilaku  konsumtif  dan  gaya  hidup.  Riset  lain  juga  menemukan  fakta  yang  sama  bahwa  kelas menengah  perkotaan  di  Indonesia  cenderung  mempertimbangkan  nilai  simbolis  dan  tekanan  sosial  sebagai faktor  penentu  yang  penting  saat  membeli  produk  daripada  nilai  guna  dan  nilai  tukarnya  (Suyanto, Sugihartati, Hidayat, & Subiakto, 2020).
Bijak  dalam  membelanjakan  pendapatan  merupakan  bagian  dari  program  pemerintah  untuk  mendorong masyarakat  supaya  mau  memanfaatkan  lembaga-lembaga  keuangan  bank  dan  non  bank  untuk mempercayakan  pengelolaan  keuangan  mereka.  Kemampuan  masyarakat  membelanjakan  pendapatannya secara  tepat  dan  proporsional  pada  lembaga  yang  tepat  sebenarnya  ikut  berperan  menggerakkan pembangunan  ekonomi.  Kenyataan  tersebut  merupakan  salah  satu  dari  program  strategis  Otoritas  Jasa Keuangan  yang  mengarahkan  masyarakat  untuk  memelihara  sikap  dan  perilaku  keuangan  yang  bijak. Terdapat  dua  program  inisiatif  yang  ingin  dicapai  yaitu  1)  Mewujudkan  masyarakat  yang  memiliki  tujuan dan  perencanaan  keuangan,  2)  Mampu  mengelola  keuangan  dengan  bijak.  Sasarannya  adalah pelajar/mahasiswa/pemuda,  perempuan,  karyawan,  profesi,  pelaku  usaha  mikro,  kecil,  dan  menengah, pensiunan, petani, nelayan, penyandang disabilitas, tenaga kerja Indonesia, dan masyarakat daerah terpencil/ terluar (OJK, 2017).
Pada kehidupan rumah tangga, tugas wanita sebagai ibu rumah tangga adalah mengelola keuangan rumah tangga  dan  bertanggungjawab  mendidik  sikap  termasuk  perilaku  keuangan  anak-anak  supaya  melek keuangan.  Survei  dari  Otoritas  Jasa  Keuangan  pada  2016  menemukan  data  terkait  pemahaman  wanita tentang  keuangan  secara  umum  tergolong  rendah  hanya  22,5%  dibandingkan  pria  sebesar  33,2%  (OJK, 2016).  Pada  survei  2019  indeks  literasi  keuangan  wanita  meningkat  menjadi  30,53%  sedangkan  indeks keuangan  laki-laki  meningkat  menjadi  43,46%.  Meski  ada  kenaikan  sebesar  8,03%,  tetapi  pemahaman wanita  terkait  keuangan  masih  rendah  dibanding  laki-laki  (OJK,  2019).  Literasi  keuangan  adalah pengetahuan  dan  kecakapan  untuk  mengaplikasikan  pemahaman  tentang  konsep  dan  risiko,  keterampilan agar`dapat  membuat  keputusan  yang  efektif  dalam  konteks  keuangan  untuk  meningkatkan  kesejahteraan keuangan,  baik  individu  maupun  sosial  dan  dapat  berpartisipasi  dalam  lingkungan  masyarakat.  Literasi keuangan merupakan kecakapan hidup abad 21 yang harus dikuasai individu dan masyarakat supaya tercapai kualitas  dan  taraf  hidup  yang  lebih  baik  (Kemendikbud,  2017).  Dimensi-dimensi  yang  terkandung  dalam literasi  keuangan  meliputi  memiliki  pengetahuan  keuangan  dan  mampu  menerapkannya,  kecakapan,  dan keterampilan dalam mengambil keputusan terkait keuangan dan masalah yang dihadapi, memahami infomasi keuangan serta sikap dan perilaku menyikapi keuangan (Potrich, Viera, & Kirch, 2014). Sedangkan program strategis  Otoritas  Jasa  Keuangan  memiliki  tiga  sasaran  penting  yaitu,  1)  Cakap  keuangan,  menginginkan kesadaran, dan pemahaman masyarakat tentang lembaga, produk, dan jasa keuangan, 2) Sikap dan perilaku keuangan  yang  bijak,  menginginkan  masyarakat  memiliki  ketahanan  keuangan  yang  kuat  saat  mengalami goncangan  ekonomi,  3)  Akses  keuangan,  meningkatkan  produk,  dan  layanan  jasa  keuangan  masyarakat (OJK, 2017).
Selain  perlunya  pemahanan  akan  literasi  keuangan,  masyarakat  meliputi  ibu  rumah  tangga  dan  lainnya juga  perlu  memiliki  kesadaran  diri  atau self-awareness untuk  mengontrol  bagaimana  kita  memprioritaskan mana yang menjadi kebutuhan utama. Kesadaran diri diperlukan dalam pengelolaan uang untuk menetapkan dan memahami batas-batas yang diperlukan dalam penggunaan uang. Dimana kesadaran diri akan keuangan ini  berdampak  positif  terhadap  perilaku  seseorang  dalam  mengelola  keuangan  seperti  memiliki  tabungan, berkontribusi  pada  dana  pensiun,  menabung  untuk  keadaan  darurat  di  masa  depan,  dan  menginvestasikan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287
uang  (Chowdhry  &  Dholakia,  2019).  Perilaku  yang  terbentuk  ini  akan  mempengaruhi  kesejeterahan  hidup seseorang meliputi kepuasan akan financial.
Berdasarkan penjelasan  di atas, maka  dalam  kegiatan  ini  dilakukanlah sosialisasi mengenai  penyusunan laporan  keuangan  sederhana.  Hal  ini  selaras  dengan  tujuan  kegiatan  pengabdian  ini  yaitu  dengan memberikan  motivasi  dan  sharing  knowledge  kepada  masyarakat  akan  pemahaman  self-awareness diharapkan agar masyarakat dapat mengelola keuangan rumah tangga mereka masing-masing sebagai bentuk ketahanan keuangan.

## II. MASALAH
Permasalahan  prioritas  mitra  yaitu  masyarakat  komunitas  Sanggar  Pelita  mencakup  hal-hal  dari  bidang pendidikan  dan  sosial.  Ditinjau  dari  bidang  pendidikan  yaitu,  kurangnya  pemahaman  terkait  bijak menggunakan  dan  mengelola  keuangan  rumah  tangga.  Sedangkan  dari  bidang  sosial  yaitu  kurangnya kesadaran  diri  dan  pengetahuan  dari  masyarakat  terhadap  pentingnya  mengelola  keuangan  sehinga  kurang mampu untuk melakukan mengontrol keuangan.
Prioritas  yang  disepakati  untuk  diselesaikan  selama  pelaksanaan  program  PKM  yaitu  akan  diberikan penyuluhan  dan  pelatihan  terkait  2  hal  permasalahan  yaitu  dari  segi  pendidikan  dan  sosial.  Yaitu menumbuhkan  kesadaran  dan  pemahaman  bagi  para  ibu-ibu  rumah  tangga  untuk  mampu  mengelola keuangan rumah tangga mereka.
Gambar 1. Lokasi PKM Desa Deli Tua

## III. METODE
Alur  kerja  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  diadaptasi  dari  Vincent  II,  J.  W.  (Jack)  (2009). Metode pelaksanaan kegiatan Program Kemitraan Masyarakat untuk mengatasi permasalahan mitra Sanggar Pelita  Desa  Deli  Tua,  Kab.  Deli  Serdang  adalah  pengenalan  dan  pemahaman  terhadap  pengetahuan  dalam pembuatan pelaporan keuangan digital dan keamanan data yakni sebagai berikut :
Pada  tahap  pengenalan,  kegiatan  yang  dilakukan  adalah  pengenalan Komunitas  Sanggar  Pelita  di  Desa Deli  Tua  yang  berada  di  Kabupaten  Deli  Serdang,  Diperoleh gambaran  awal tentang  kegiatan Masyarakat Desa  Deli  Tua  yang  berada  di  Kabupaten  Deli  Serdang .  Selanjutnya  pada  tahap  observasi  lingkungan, dilakukan kegiatan dengan cara mendatangi langsung langsung lokasi Pengenalan  Komunitas Sanggar Pelita di  Desa  Deli  Tua  Kabupaten  Deli  Serdang,  dengan  diperoleh  hasil  berupa  apa  yang  menjadi  permasalah Pengenalan    Komunitas  Sanggar  Pelita  di  Desa  Deli  Tua,  Kabupaten  Deli  Serdang. Setelah  mengetahui permasalahan pada mitra tersebut, maka dilakukan Pelatihan dan penyuluhan terkait permasalahan pelaporan keuangan  dan self  awareness pada  masyarakat  akan  penggunaan  dan  pengeloaan  keuangan  rumah  tangga mereka  di  Komunitas  Sanggar  Pelita  di  Desa  Deli  Tua  Kabupaten  Deli  Serdang. Hasil  dari  kegiatan  ini adalah Meningkatnya pengetahuan, kesadaran, dan motivasi masyarakat terkait bagaimana membuat laporan keuangan  sederhana  dan  memahami self  awareness untuk  keberlangsungan  ketahanan  keuangan  rumah tangga.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287
Metode  pendekatan  yang  dilakukan  dalam  Program  Kegiatan  pengabdian  Masyarakat  ini  adalah  model pemberdayaan dan pendampingan, yang diuraikan seperti berikut: 1) Tahap Persiapan, 2) Tahap Assesment , 3)  Tahap  Perencanaan  Program  atau  Kegiatan,  4)  Tahap  Pemformulasian  Rencana  Aksi,  dan  5)Tahap Pelaksanaan (implementasi) Program atau Kegiatan.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil Analisis Situasi
Masyarakat komunitas Sanggar Pelita di Desa Deli Tua beralamat di Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara,  Indonesia.  Masyarakat  Desa  Deli  Tua  umumnya  berprofesi  sebagai  wiraswasta  dan  buruh  harian. Dalam  aktivitas  kesehariannya  ibu  rumah  tangga  sebagai  ibu  rumah  tangga  adalah  mengelola  keuangan rumah  tangga  dan  bertanggungjawab  mendidik  sikap  termasuk  perilaku  keuangan  anak-anak  agar  mampu mengelola keuangan.
Tabel 1. Potensi dan Peluang Mitra 1. Potensi Mitra Masyarakat  pada  komunitas  Sanggar  Pelita  di  Deli  Tua  dapat  memanfaatkan peluang pelaporan keuangan sederhana sebagai bahan perencanaan pembelanjaan  dan  pemasukan/  pengeluaran  agar  tersistematis  serta  pengelolaan keuangan yang disesuaikan dengan kebutuhan rumah tangga. 2.   Peluang Masyarakat pada komunitas Sanggar Pelita di Deli Tua yang terdiri dari ibu-ibu rumah  tangga  sebagai  tonggak  dalam  pengaturan keuangan  rumah  tangga  perlu di  edukasi  sehingga  memiliki  sikap  dan  perilaku  yang  bijak  terhadap  persoalan keuangan antara lain pembelanjaan berlebihan, belum membuat perencanaan dan memiliki  sikap  dan  perilaku  yang  bijak  terhadap  persoalan  keuangan  yang dialami  anak-anaknya  antara  lain  pembelanjaan  berlebihan,  belum  membuat perencanaan pengelolaan keuangan, belum memahami skala prioritas kebutuhan dalam  membelanjakan  uang  dan  perilaku  konsumtif  yang  lebih  cenderung mementingkan keinginan daripada kebutuhan.
Prioritas  yang  disepakati  untuk  diselesaikan  selama  pelaksanaan  program  PKM  yaitu  akan  diberikan penyuluhan  dan  pelatihan  terkait  2  hal  permasalahan  yaitu  dari  segi  pendidikan  dan  sosial.  Yaitu menumbuhkan kesadaran dan pemahaman bagi para ibu-ibu rumah untuk mengelola keuangan rumah tangga mereka sendiri.

## Gambar 2. Pelaksanaan Kegiatan PKM dengan mitra

## Pembahasan
Kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  dilaksanakan  pada  tanggal  03  s.d.  05  Juli  2023  di Komunitas Sanggar Pelita, Deli Tua, Kab. Deli Serdang. Proses kegiatannya berjalan  dengan lancar. Tokoh masyarakat, ketua dan anggota Sanggar Pelita membantu dan berpartisipasi dalam kegiatan ini.Adapun hasil sebelum ada nya pelakasanaan kegiatan ini yaitu :
1. Kelompok  masyarakat  belum  belum  mengetahui  tentang  pembuatan  laporan  keuangan  sederhana  serta pengelolaan keuangan rumah tangga.
2. Kebutuhan kompetensi terkait pemberdayaan dengan motivasi dan sharing pengetahuan terkait pelaporan keuangan pembuatan laporan keuangan sederhana serta pengelolaan keuangan rumah tangga yang bijak. Perlu  adanya  sharing knowledge dari  dosen  akuntansi  dan  psikologi  melalui  Focus  Grup  Discussion (FGD ).
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287
Berdasarkan  analisis  situasi  mengenai  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  mitra,  maka  solusi  terhadap permasalahan yang dihadapi mitra, yaitu :
Tabel 2. Solusi Untuk Mitra
Solusi untuk pengetahuan pendidikan Kelompok masyarakat  Sanggar  Pelita  di  Desa  Deli  Tua diberikan pengetahuan tentang informasi terkait pembuatan laporan keuangan sederhana dan pengelolaan keuangan  rumah  tangga  sehingga  lebih  bijak  (self awarness) dalam merancang dan menggunakan uang. Solusi untuk kebutuhan sosial
Dari  hasil  optimalisasi  pengetahuan,  selanjutnya masyarakat  kelompok  Sanggar  Pelita  Desa  Deli  Tua mengadakan  pelatihan  pembuatan  laporan  keuangan sederhana,  penggunaan  dana  rumah  tangga  dan  bijak dalam  pembelanjaan  melalui  Focus  Grup  Discussion (FGD).  Melalui  kegiatan  ini  didapat  hasil  antara  lain yaitu  solusi  tentang  pengetahuan  ekonomi  dalam pembuatan  pelaporan  keuangan  sederhana,  diberikan contoh pelaporan keuangan dan bagaimana menggunakan  nya  dalam  pengelolaan  keuangan  rumah tangga serta bijak dalam berperilaku menggunakan dana rumah tangga demi ketahanan keuangan.

## V. KESIMPULAN
Kesimpulan  dari  kegiatan  ini  adalah  dapat  diketahui  bahawa  yang  menjadi  permasalahan  adalah masyarakat  komunitas  Sanggar  Pelita  belum  begitu  memahami proses  penyusunan  laporan  keuangan dikarenakan  minimnya  pengetahuan  sehingga  mereka  memiliki  kesulitan  untuk  melakukan  pengelolaan keuangan rumah tangga. Sehingga dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, dilakukan sosialisasi mengenai pencatatan  keuangan rumah tangga secara sederhana melalui pencatatan pada buku saku keuangan yang  dibagikan  kepada  ibu-ibu  rumah  tangga  masyarakat  komunitas  Sanggar  Pelita.  Hal  ini  juga  selaras dengan pemberian motivasi dan sharing knowledge kepada masyarakat akan self awareness yang bertujuan agar masyarakat dapat mengelola keuangan rumah tangga mereka masing-masing.
Beberapa rekomendasi yang dapat diberikan untuk mitra adalah perlu adanya respon  positif oleh ibu-ibu rumah  tangga  yang  diperlihatkan  dengan  munculnya  kesadaran  dan  keinginan  agar  mereka,  anak-anak mereka  yang  berstatus  mahasiswa,  pelajar,  dan  pemuda  lajang  memiliki  sikap  dan  perilaku  yang  bijak terhadap  persoalan  keuangan  yang  dialami  anak-anaknya  antara  lain  pembelanjaan  berlebihan,  belum membuat  perencanaan  dan  pengelolaan  keuangan  yang  baik,  belum  memahami  skala  prioritas  kebutuhan dalam membelanjakan uang dan perilaku konsumtif yang lebih cenderung mementingkan keinginan daripada kebutuhan. Sikap dan perilaku demikian berisiko merugikan ketika terjadi tekanan ekonomi atau goncangan keuangan.

## DAFTAR PUSTAKA
Atkinson,  A.  and  Messy,  F.  (2012)  Measuring  Financial  Literacy:  Results  of  the  OECD/International  Network  on Financial Education (INFE) Pilot Study. OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, No. 15, OECD Publishing. http://www.oecd-ilibrary.org/finance-and-investment/measuring-financial- literacy_5k9csfs90fr4-en.
Adzkiya, A. (2018). Analisis Perilaku Konsumtif dan Faktor Pendorongnya (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatulah Jakarta Angkatan 2017)). Jakarta: Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Chowdhry,  N  & Dholakia,  U.  M.  (2019).  Know  thyself  financially:  How  financial  self-awareness  can  benefit consumers and financial advisors. Wiley Online Library https://doi.org/10.1002/cfp2.1069
Kemendikbud. (2017). Gerakan Literasi Finansial. In K. P. Kebudayaan, Materi Pendukung Literasi Finansial (p. 41). Jakarta: Kemendikbud.
OJK. (2017). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit 2017). Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2024-2030 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1287
OJK. (2019). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan . Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Potrich, A., Viera, M., & Kirch. (2014). Determinants of Financial Literacy: Analysis of the Influen Sihombing, A., Rahardja, A. A., & Gabe, R. T. (2020). The Role of Millennial Urban Lifestyles in the Transformation of Kampung Kota in Indonesia. Environment and Urbanization Asia, II (I) 155- 169
Suyanto,  B.,  Sugihartati,  R.,  Hidayat,  M.,  &  Subiakto,  H.  (2020).  Global  vs  Local:  Lifestyle  and  Consumption Behaviour Among the Urban Middle Class in East Java, Indonesia. South East Asia Research, Pages 398-417. Vincent  II,  J.  W.  (Jack)  (2009)  “Community  development  practice,”  in  Rhonda,  P.  dan  Pittman,  R.  H.  (ed.)  An Introduction to Community Development. New York: Routledge. (https://www.kominfo.go.id, diakses 11 Oktober 2021). https://exovillage.com/spot/jati-kesuma https://finance.detik.com/fintech/d-6540684/pinjol-bikin-masyarakat-ri-makin-melek-sistem-keuangan https://www.gramedia.com/best-seller/self-control/