## PENGALAMAN KOMUNIKASI DEWASA MUDA DENGAN KELUARGAA BROKEN HOME DALAM MENJALIN HUBUNGAN ROMANTIS
Bunga Nieta Putri Vidanska 1) , Hadi Suprapto Arifin 2) Puji Prihandini
1 Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran Bandung..
2 Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran Bandung.
3 Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran Bandung. Korespondensi Penulis. E-mail: Puji.prihandini@unpad.ac.id

## ABSTRAK
Broken  home menjadi  momok  menakutkan  tersendiri  bagi  seorang  anak  yang menjadi  korban.  Mungkin  bagi  para  orangtua  yang  mengalaminya,  hal  itu  kurang  lebih sama saja seperti putus cinta. Namun bagi anak-anak yang pada saat itu belum mengerti dan  masih  membutuhkan  kasih  sayang  dan  perhatian  yang  lengkap  dari  kedua orangtuanya,  maka  hal  tersebut  dapat  mendatangkan  trauma  tersendiri  bagi  mereka, terutama dalam caranya memandang kehidupan dan cinta. Hubungan romantis ( romantic relationship )  bertujuan  untuk  mengenal  lawan  jenis  secara  mendalam  dan  beradaptasi satu  sama  lain.  Jika  hubungannya  berhasil,  maka  hubungan  tersebut  juga  berperan sebagai  bentuk  melatih  diri  sendiri  untuk  mempersiapkan  diri  ke  jenjang  selanjutnya, yaitu  pernikahan.  Kelancaran  hubungan  romantis  akan  didukung  dengan  adanya komunikasi.  Penelitian  ini  akn  mengkji  mengeni  bgaimn  pengalama  komunikasi  bgi dewasaa  muda  dalam  menjalin  hubungan  romantis  penelitian  menggunakan  metode penelitian  kualitatif  dengan  pendekatan  fenomenologi.  Hasil  penelitin  menunjukkan  . Tiga  hambatan  yang  paling  umum  dirasakan  oleh  dewasa  muda broken  home, berdasarkan  penjabaran  dari  hasil  penelitian  pada  sub  bab  sebelumnya  adalah:  1.) Trauma; 2.) Rasa Malu; 3.) Penolakan dari Calon Pasangan. Secara keseluruhan ada dua harapan  yang  umumnya  dimiliki    para  informan  sebagai  individu  dewasa  muda broken home, yaitu: 1.) Menikah saat sudah siap, dan; 2.) Tidak ingin mengulang kesalahan yang sama.  Kedua  harapan  tersebut,  merupakan  harapan  yang  dimiliki  oleh  semua  informan berdasarkan wawancara mendalam dari penelitian ini.
Kata kunci: broken homes , hubungan, romntis, komunikasi

## PENDAHULUAN
Pada  dasarnya  manusia  tidak  dapat  hidup  sendiri.  Manusia  merupakan  makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial setiap manusia memiliki rasa saling membutuhkan untuk bersosialisasi  satu  sama  lain.  Dalam  bersosialisasi,  maka  manusia  selalu  mengadakan interaksi  dengan  orang  lain.  Interaksi  yang  dilakukan  oleh  manusia  dengan  orang  lain
memerlukan  adanya  komunikasi.  Menurut  Wardiana  (2004:  56)  bahwa  komunikasi merupakan  salah  satu  hal  yang  sangat  dibutuhkan  manusia  sebagai  makhluk  sosial. Sementara  menurut  Fatinah  (2013:  45)  bahwa  dalam  komunikasi  dibutuhkan  lebih  dari sekadar  kemampuan  untuk  merangkai  kata-kata  dalam  urutan  yang  tepat,  akan  tetapi dibutuhkan  juga  hubungan  saling  memahami  apa  yang  dikomunikasikan.  Terjadinya komunikasi adalah konsekuensi dari hubungan sosial ( social relations ).
Dengan  berkomunikasi,  maka  dua  individu  atau  lebih  bisa  saling  bertukar informasi,  bertukar  pikiran,  dan  saling  memahami  keinginan  satu  sama  lainnya. Komunikasi digunakan untuk mengubah sikap dan perilaku manusia. Komunikasi sangat penting  untuk  dilakukan  dimana  pun  kita  berada  dan  dalam  situasi  apapun  tidak terkecuali  pada  lingkungan  keluarga broken  home .  Menurut  Usman  (2013:  176)  bahwa keluarga broken home merupakan kondisi  dimana keluarga mengalami perpecahan atau adanya  kesenjangan  dalam  rumah  tangga  bisa  karena  cekcok  kedua  orangtua, perselingkuhan bahkan perkelahian yang berakibat putusnya tali yang dirangkai keluarga atau perceraian. Sementara menurut Nasution (2012: 78) bahwa broken home merupakan kondisi  hilangnya  perhatian  keluarga  atau  kurangnya  kasih  sayang  dari  orangtua  yang disebabkan  oleh  beberapa  hal.  Bisa  karena  perceraian,  sehingga  anak  hanya  tinggal bersama satu orangtua kandung.
Menurut Ariani (2009: 112) bahwa terlepas dari adanya perceraian ( broken home ) keluarga  merupakan  lingkungan  pertama  dan  utama  yang  digunakan  untuk perkembangan  individu,  karena  sejak  kecil  anak  tumbuh  dan  berkembang  dalam lingkungan  keluarga.  Karena  itulah  orangtua  memiliki  peranan  yang  sangat  penting (sentral)  dan  sangat  besar  bagi  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak,  baik  itu  secara langsung  maupun  tidak  langsung.  Peranan  orangtua  sangat  dibutuhkan  terlebih  lagi ketika  anak  memasuki  dewasa  muda.  Komunikasi  antara  anak  dan  orangtua  juga  harus berjalan  dengan  baik.  Adanya  interaksi  yang  diiringi  dengan  komunikasi  dengan keluarga  dan  teman  sebaya  yang  semakin  sering  inilah,  akan  membuat  seseorang semakin  tertarik  dengan  orang  lain  terutama  dengan  lawan  jenis.  Ketertarikan  tersebut memunculkan  sebuah  pertemanan  dan  persahabatan  yang  lama-lama  dengan  adanya kedekatan  yang  semakin  lebih,  maka  akan  mengarah  kepada  terjalinnya  hubungan romantis (pacaran) hingga pernikahan.
Menurut Anwar (2012: 134) bahwa hubungan romantis atau kerap disebut pacaran, adalah  proses  seseorang  merasa  jatuh  cinta  dan  mulai  memikirkan  untuk  menikah. Sementara  menurut  Ahmadi  (2013:  167)  bahwa  pacaran  adalah  hubungan  serius  yang
melibatkan  perasaan  romantis  terhadap  orang  lain.  Hal  ini  sesuai  dengan  pendapat Damayanti (2015:  98) bahwa dengan berpacaran, anak dapat  memilih  pasangan dengan mengadakan  sosialisasi  terlebih  dahulu,  sehingga  dengan  adanya  sosialisasi  pada  masa pacaran  yang  diawali  dengan  pengenalan,  maka  dapat  mengurangi  resiko  setelah menikah.  Salah  satu  contohnya  adalah  hasil  wawancara  peneliti  dengan  salah  satu pemuda di kota Bandung bernama TA pada hari rabu tanggal 2 Januari 2019. Dari hasil wawancara  tersebur  diperoleh  informasi  bahwa  YS  enggan  untuk  berpacaran  karena  ia memandang bahwa hubungan percintaan secara pesimis, tidak seperti muda-mudi normal lainnya.  TA  merupakan  seorang  wanita  berusia  25  tahun,  yang  kini  bekerja  di  suatu perusahaan Start-up di  Kota  Bandung.  Kedua  orangtuanya  bercerai  pada  saat  ia  masih berusia 8 tahun, dan kini masing-masing dari kedua orangtuanya sudah menikah lagi. TA memilih tinggal merantau jauh dari ibu kandung maupun ayah kandungnya, dikarenakan ia  merasa  bahwa  rumahnya  sudah  lagi  bukan  rumahnya  yang  seperti  dulu.  Ketika  TA berjalan di pusat perbelanjaan, atau sekedar menikmati makan malam di restoran, melihat banyaknya  pasangan  memadu  kasih,  TA  dengan  apatisnya  menganggap  bahwa  semua keromantisan  tersebut  hanyalah  semu,  tipuan  belaka.  TA  yang  mengaku  sudah  delapan kali  berpacaran,  kini  di  usianya  yang  sudah  matang,  ia  merasa  enggan  untuk  menjalin hubungan serius dalam waktu dekat,
“Iya, konsepsiku akan sebuah hubungan yang baik, ikatan suci sebuah cinta, itu tuh  jadi rusak semua… Aku jadi gak percaya sama komitmen. Jadi  susah percaya sama orang lain. Jadi apatis kalau liat kisah cinta orang yang baik-baik, like “apa sih,  paling  juga  dibelakang  masing-masing  juga  pasti  mereka  tuh  punya  affair masing-masing”  ,  se-gak  percaya  itu  kalau  ada  hubungan  yang  bener-bener bersih”(Hal XX)
Menjalin  sebuah  hubungan  asmara,  mengalami  pengalaman  jatuh  cinta,  dan  bersenang- senang  dengan  pasangan,  yang  kemudian  melangkah  ke  jenjang  pernikahan  tentu  menjadi impian  bagi  kaum  muda  pada  umumnya.  Namun  tidak  seperti  pemudi  lainnya,  terlihat  dari apa  yang  TA  ucapkan,  bahwa  TA  memiliki  sikap  pesimistik  terhadap  hubungan  percintaan antar  manusia  yang  menurutnya  kelak  memiliki  potensi  perceraian  lebih  besar  daripada potensi untuk  berbahagia itu sendiri.  Pemikiran tersebut,  tentunya tidak di dapat  begitu saja oleh  TA,  namun  ada  kaitan  antara  faktor-faktor  di  lingkungan  sekitarnya  terutama  dari keluarga. Hal ini sesuai dengan pendapat Asmuni (2011: 89) dalam menjalin hubungan perlu adanya sikap optimis dan menghindari sikap pesimis.
Adanya keluarga broken home dapat menimbulkan trauma seperti yang terlihat pada TA.
Hal  ini  sesuai  dengan  pendapat  Asngari  (2014:  87)  yang  mengatakan  bahwa  keluarga  yang bercerai  ( broken  home )  dapat  mengakibatkan  seseorang  untuk  trauma  dalam  melakukan pacaran.  Hal  ini  juga  sesuai  dengan  pendapat  Omar  (2015:112)  yang  mengatakan  bahwa adanya perceraian ( broken home ) akan berdampak buruk bagi anak serta masa depan anak.
Broken  home menjadi  momok  menakutkan  tersendiri  bagi  seorang  anak  yang  menjadi korban.  Mungkin  bagi  para  orangtua  yang  mengalaminya,  hal  itu  kurang  lebih  sama  saja seperti  putus  cinta.  Namun  bagi  anak-anak  yang  pada  saat  itu  belum  mengerti  dan  masih membutuhkan  kasih  sayang  dan  perhatian  yang  lengkap  dari  kedua  orangtuanya,  maka  hal tersebut  dapat  mendatangkan  trauma  tersendiri  bagi  mereka,  terutama  dalam  caranya memandang kehidupan dan cinta.
Erikson  (2014:  149)  mengatakan  bahwa  mengembangkan  hubungan  yang  dekat  dan romantis merupakan salah satu tugas perkembangan yang penting bagi dewasa muda. Dalam membina hubungan tersebut  membutuhkan pemahaman diri serta kemampuan berkomitmen yang baik agar tidak terjadi konflik dikemudian hari. Hubungan yang dekat dan romantis ini berkembang melalui proses berpacaran pada usia emerging adulthood . Menurut Arnett (2011: 169)  bahwa emerging  adulthood adalah  konsep  perkembangan  yang  menunjuk  pada  masa remaja  akhir  sampai  usia  dua  puluhan,  dengan  fokus  usia  18-25  tahun.  Usia  18-25  tahun merupakan usia yang paling rentang dengan pacaran dan bagaimana kalau hal tersebut terjadi pada keluarga broken home ? Tentu akan membutuhkan usaha yang lebih untuk menjalaninya.
Menurut Putri (2012: 121) bahwa dengan adanya broken home dapat memengaruhi anak dari segi psikologis maupun fisik. Termasuk, bagaimana cara anak itu melihat lingkungannya dan  menjalin  hubungan  dengan  orang  lain.  Tidak  jauh  berbeda  dengan  penelitian  ini, penelitian  tersebut  berbicara  bagaimana  seorang  remaja  dengan  keluarga broken  home mempraktekan  perilaku  memaafkan  demi  ketenangan  jiwanya,  berdasarkan  bayang-bayang dari rasa traumanya tersebut.
Dampak yang didapati anak setelah kedua orangtuanya mengalami broken home bisa jadi membawa perubahan yang cukup besar. Hal tersebut dikarenakan anak itu tidak lagi memiliki pegangan  hidup  dalam  hidupnya.  Uraian  tersebut  sesuai  dengan  penelitian  yang  dilakukan oleh Agus Sumadi tahun 2015 dengan judul Kesehatan Mental Anak Dari Keluarga Broken Home (Study Kasus di SD Juara Yogyakarta). Dari penelitian tersebut diperoleh hasil bahwa perceraian ( broken home ) berdampak pada kesehatan mental anak. Orangtua yang seharusnya ada untuk memberikan dukungan, kini tidak ada lagi dan mulai mengurusi hidupnya masing-
masing, sehingga anak tersebut sudah dipaksa untuk menjadi dewasa dan mandiri lebih cepat melampaui umurnya.
Menurut Mustikarani (2013: 98) bahwa tanpa disadari bahwa ada dampak lain yang lebih besar  dapat  terjadi  pada  anak  tersebut,  yaitu  anak-anak  akan  kesulitan  untuk  menemukan makna  hidup  dirinya.  Jika  menemukan  makna  hidup  menjadi  sulit,  membangun kepercayaannya akan menjalin  sebuah hubungan  percintaan kelak akan menjadi suatu  tugas yang lebih berat lagi.
Mengacu pada kehidupan TA, terlihat bahwa TA mengalami trauma tanpa ia sadari yang merupakan  imbas  dari  perceraian  orangtuanya  dan  dari  komunikasi  yang  terbangun  dalam keluarga.  Seperti  dalam  Wardhani  (2016:  3)  yang  membahas  mengenai  pentingnya komunikasi  dalam  keluarga broken  home, disebutkan  bahwa  komunikasi  keluarga  antara orangtua dan anak sangat berperan penting dalam membentuk pemikiran seorang anak, yang kelak  akan  berpengaruh  pada  perilakunya  pula.  Tidak  hanya  berdasarkan  intensitas komunikasi  berlangsung,  namun  juga  konten  dari  komunikasi  yang  dilakukan  antar  anak, keluarga,  dan  kedua  orangtua  yang  telah  bercerai  tersebut,  juga  dapat  membangun  persepsi tertentu pada anak, sehingga perlu adanya pemahaman mengenai hubungan romantis.
Hubungan romantis ( romantic relationship) merupakan suatu hubungan serius yang akan dialami oleh setiap individu, dimana mereka memiliki perasaan romantis yang kuat terhadap seseorang  (Anjarwati,  2014:  182).  Sementara  menurut  Sujanto  (2014:  164)  menjelaskan bahwa hubungan romantis ( romantic relationship) merupakan suatu bentuk hubungan serius yang  akan  dialami  oleh  setiap  individu,  dimana  mereka  memiliki  perasaan  romantis  yang kuat terhadap seseorang.
Hubungan romantis ( romantic relationship ) bertujuan untuk mengenal lawan jenis secara mendalam  dan  beradaptasi  satu  sama  lain.  Jika  hubungannya  berhasil,  maka  hubungan tersebut  juga  berperan  sebagai  bentuk  melatih  diri  sendiri  untuk  mempersiapkan  diri  ke jenjang selanjutnya, yaitu pernikahan. Kelancaran hubungan romantis akan didukung dengan adanya komunikasi.
Berdasarkan  penjabaran  di  atas,  maka  peneliti  bermaksud  untuk  meneliti  bagaimana seorang anak dari keluarga broken home yang kini telah menginjak usia dewasa muda, dalam memaknai sebuah hubungan percintaan dalam hidupnya berdasarkan komunikasi keluarga.

## METODE
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kualitatif.  Dalam Cresswell (2009: 6) disebutkan bahwan penelitian kualitatif merupakan sebuah metode untuk mengeksplorasi  dan  memahami  suatu  masalah  sosial  atau  kemanusiaan,  dan  berasal  dari individu atau sekelompok orang. Sehingga untuk mengkaji bagaimana kaitan antara dampak dari perceraian orangtua, dengan pemaknaan individu dewasa muda akan hubungan romantis bagi  kehidupannya,  berdasarkan  pengertian  dari  Cresswell  peneliti  memandang  bahwa menggunakan  metode  kualitatif  merupakan  cara  yang  paling  tepat  untuk  meneliti permasalahan  tersebut.  Sebab  hanya  dengan  mengunakan  metode  kualitatif,  peneliti  bisa mendapatkan  hasil  data  yang  mendalam,  karena  menurut  Moleong  (2016:  4),  data  yang dihasilkan dari metode kualitatif adalah data berupa ucapan atau penulisan, dan perilaku yang diamati dari orang-orang (objek) itu sendiri.
Jenis  penelitian  yang  peneliti  gunakan  adalah  jenis  Fenomenologi,  dikarenakan  peneliti ingin  mengetahui  bagaimana  pengaruh  dari  perpisahan  kedua  orangtua  informan  dapat memengaruhi perspektif mereka, dalam memaknai sebuah hubungan romantis di usia dewasa muda.  Sesuai  dengan  pendapat  Creswell  (1998:  51),  fenomenologi  berupaya  untuk menjelaskan  makna  pengalaman  hidup  sejumlah  orang  tentang  suatu  konsep  atau  gejala, termasuk di dalamnya konsep diri atau pandangan hidup mereka sendiri. Melalui pendekatan Fenomenologi,  peneliti  diberi  kebebasan  dalam  menginterpretaiskan  pengalaman, pengetahuan, dan perasaan yang didapatkan dari informan, selama penelitian ini berlangsung. Sehingga diharapkan penelitian ini benar-benar mendapatkan hasil yang subjektif dan akurat, sesuai dengan kenyataan di lapangan.
Dalam Arikunto (2006: 145), dijelaskan bahwa subjek penelitian merupakan subjek yang dituju  untuk  diteliti  oleh  peneliti.  Sehingga  bisa  disimpulkan,  subjek  penelitian  merupakan informan sebagai sumber informasi yang dapat dimintai keterangan terkait tema yang diteliti, yang  dalam  hal  ini  subjeknya  adalah  individu  dewasa  muda broken  home. Jumlah  subjek penelitian yang akan dimintai keterangan untuk penelitian ini sebanyak enam orang, dengan masing-masing  tiga  laki-laki  dan  tiga  orang  perempuan.  Dipilihnya  masing-masing  tiga perempuan  dan  tiga  laki-laki,  diharapkan  dapat  memperkaya  data  sekaligus  memberikan gambaran mengenai  pandangan dari masing-masing  gender, terkait pandangan mereka  akan sebuah  hubungan  romantis  dengan  bayang-bayang  trauma broken  home. Hal  ini  sesuai dengan keterangan  Dukes  (dalam  Kuswarno  2009:131)  terkait  jumlah  informan  penelitian, yaitu direkomendasikan sebanyak tiga sampai dengan sepuluh orang.
Objek  penelitian  merupakan  titik  perhatian  dalam  suatu  penelitian  yang  menjadi dasar  persoalan  yang  hendak  diteliti,  sehingga  untuk  mendapatkan  data  dapat  lebih terarah. Menurut Supranto (dalam Fitrah & Luthfiyah, 2017: 152), objek penelitian dapat berupa  orang,  organisasi,  maupun  benda.  Sehingga  dapat  disimpulkan,  objek  penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana komunikasi antara orangtua bercerai dengan anak yang  tumbuh  menjadi  dewasa  muda,  dapat  memengaruhi  pembentukan  makna,  motif, serta pengalaman mereka dalam hal menjalin hubungan romantis.
Untuk mendapatkan hasil  data sesuai dengan  tujuan penelitian, maka diperlukan adanya kriteria  informan.  Berikut  merupakan  beberapa  kriteria  informan  yang  akan  dipilih  untuk menjadi subjek dalam penelitian ini:
1. Kedua orangtua informan telah bercerai
2. Informan berusia 18-25 tahun
3. Informan berjenis kelamin pria dan wanita
4. Informan pernah menjalin hubungan romantis lebih dari dua kali

## 5. Informan pernah menjalin hubungan romantis lebih dari tiga bulan

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Memiliki  latar  belakang  dari  keluarga broken  home, seringkali  membuat  para individu dalam usia dewasa muda ini mengalami beragam pengalaman berbeda dari para dewasa  muda  dengan  keluarga  normal  lainnya,  dalam  memilih  pasangan.  Berdasarkan temuan  dari  hasil  wawancara  secara  mendalam,  peneliti  menemukan  adanya  pola  yang kurang  lebih  sama  dialami  oleh  tiap  informan,  sebagai  bagian  dari broken  home. Pola tersebut  terlihat  mulai  dari  berbagai  macam  pertimbangan  informan  saat  menyeleksi pasangannya, hambatan yang dilaluinya, hingga harapan-harapan yang dimiliki oleh para informan terhadap pasangannya tersebut.
A. Pertimbangan Saat Memilih Pasangan
1. Broken home sebagai indikator
Beberapa informan mengaku malu untuk berkata jujur pada calon pasangan, bahwa mereka  berasal  dari  keluarga broken  home. Namun  di  sisi  lain,  lima  dari  enam  orang informan  juga  menjadikan broken  home sebagai  syarat  dan  indikator  penilaian,  apakah calon  pasangan tersebut  menerima dirinya secara tulus atau tidak. Salah satunya  adalah Informan  TA  yang  dengan  gamblangnya  menyatakan  bahwa  keberadaan  keluarganya
saat  ini  justru  jadi  indikator  untuk  melihat  keseriusan  calon  pasangannya  tersebut. Sehingga  tidak  ada  kata  malu  bagi  Informan  TA,  terkait  keadaan  keluarganya  yang terpecah belah.
“Gak  sih.  Buat  apa  malu?  Toh  itu  udah  jadi  bagian  dari  diriku.  Kalau  dia  mau sama aku,  dia  juga  harus  bisa  terima masa laluku dong. Justru itu jadi indicator untuk menunjukkan seberapa seriusnya dia sama aku.” 1
Senada  dengan  Informan  TA,  Informan  GC  pun  juga  menjadikan  keadaan keluarganya  yang  terpecah  tersebut,  menjadi  sebuah  tolak  ukur  untuk  melihat  seberapa besar  ketulusan  sang  pasangan  untuk  menerima  serta  menghargai  dirinya  apa  adanya, tanpa merendahan pribadinya sebagai seorang wanita dan korban dari broken home.

## 2. Lamanya waktu pendekatan
Dua  diantara  enam  orang  informan,  yaitu  Informan  PS  dan  TA,  mengaku  bahwa lamanya waktu pendekatan dengan calon pasangan dapat menjadi suatu tolak ukur akan keseriusan lawan jenis untuk menjalin hubungan romantis dengan mereka. Semakin lama calon  pasangan  melakukan  pendekatan,  maka  diharapkan  hubungan  tersebut  akan semakin matang dan dapat mengurangi resiko perpisahan.
“Yang gue pernah pacarin itu kan pdktnya bentar dan berujung gak pernah  kan. Jadi  intinya  gue  harus  kenalan  dulu  nih  dengan  cara  pdkt  yang  lama,  dan  gue sekarang juga pacaran  dalam jangka waktu  yang ngga ngedeketin gue baru, tapi gue  harus  bener-bener  kayak  deket  dulu  tanpa  ada  komit  pacaran  sampe  gue kayak “ oh iya nih” baru bisa.” 2
Tak  hanya  PS,  Informan  juga  beranggapan  sama  mengenai  cara  seleksi  calon pasangan.  Menurut  Informan  TA,  semakin  lama  waktu  pendekatan  berlangsung,  maka calon  pasangan  tersebut  akan  semakin  teruji  kualitasnya  dalam  menjalin  hubungan romantis. Sehingga dapat disimpulkan, bahwa menurut kedua informan tersebut, dengan lamanya  waktu  pendekatan,  hal  tersebut  dapat  menentukan  kematangan  hubungan romantis  dan  meminimalisir  hal-hal  yang  tidak  diinginkan  terjadi  dalam  hubungan mereka kelak.

## 3. Ingin memiliki pasangan seperti ibu (informan pria)
Tiga  dari  enam  orang  informan  dalam  penelitian  ini  berjenis  kelamin  laki-laki.  Dan berdasarkan  wawancara  mendalam  yang  dilakukan  oleh  peneliti,  didapatkan  temuan
1 Informan  TA  (2019),  dalam  wawancara  mendalam  tentang  Pengalaman  Dewasa  Muda Broken  Home dalam Memilih Pasangan pada Jumat, 21 Juni 2019
2 Informan  PS  (2019),  dalam  wawancara  mendalam  tentang  Pengalaman  Dewasa  Muda Broken  Home dalam Memilih Pasangan pada Minggu, 16  Juni 2019
bahwa  ketiga  informan  laki-laki  tersebut  sepakat  bahwa  kelak  mereka  dapat  memiliki calon pasangan seperti sosok ibu yang mereka miliki. Menurut Informan YS, hal tersebut dikarenakan  ibunya  memiliki  sifat  yang  sesuai  bagi  kebutuhannya,  sehingga  dengan mencari  wanita  yang  memiliki  sifat  seperti  ibunya  tersebut,  dapat  memenuhi kebutuhannya  dengan  sesuai  pula.  Tidak  hanya  itu,  YS  juga  mengaku  bahwa  ia  tidak ingin tumbuh seperti sang ayah ke depannya.
“Pinginnya  sih  dapetin  cewe  yang  sifatnya  kayak  nyokap,  soalnya  gimana  ya, sifat  nyokap  itu  kayanya  baik  banget  sih  buat  ke  depannya  kalo  ada  kaya  dia. Termasuk  yang  jadi  ibu  rumah  tangga  sambil  bisnis  di  rumah.  ....  gue  gak  mau jadi kayak bokap.” 3
Berkaca  dari  pernikahan  kedua  orangtuanya  yang  kandas,  bagi  Informan  RR, kelak  ia  tidak  hanya  ingin  mencari  pasangan  yang  seperti  sang  ibu,  tetapi  ia  juga  tidak ingin  bertindak  seperti  sang  ayah.  Pemikiran  tersebut  ia  dapatkan  tidak  hanya berdasarkan  observasinya  akan  pernikahan  kedua  orangtuanya,  tetapi  ia  juga mendapatkan doktrin khusus dari sang ibu untuk mencari pasangan  yang seperti ibunya kelak.Berbeda  dengan  Informan  RR  dan  YS,  Informan  TS  tidak  secara  spesifik menyebutkan bahwa ia mencari sosok wanita yang seperti ibu. Namun secara tersirat, ia menyatakan  bahwa  ia  membutuhkan  sosok  wanita  yang  keibuan,  yang  dapat  mengerti dirinya seperti sang ibu.
Berdasarkan keterangan dari ketiga informan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dewasa  muda  pria broken  home yang  tinggal  bersama  sang  ibu  usai  perceraian  kedua orangtuanya,  memiliki  kelekatan  yang  amat  erat  dengan  sang  ibu.  Kelekatan  yang  kuat antara  hubungan  ibu  dan  anak  lelakinya  tersebut,  berpengaruh  kuat  pada  cara  individu laki-laki  tersebut  dalam  memilih  pasangan.  Ibu  sebagai  sosok  yang  merawatnya  sedari kecil hingga harus berpisah dengan sang ayah, membuat sosok ibu begitu dikagumi dan dihormati. Berbeda dengan sosok ayah di mata anak korban broken home, terutama jika anak  dan  ayah  tersebut  tidak  tinggal  bersama.  Bahkan  informan  RR  dan  YS  pun mengaku menghindari bersikap seperti sang ayah.

## 4. Tidak ingin memiliki pasangan seperti ayah (informan wanita)
Tiga  dari  enam  orang  informan  dalam  penelitian  ini  merupakan  individu  berjenis kelamin  perempuan,  dan  ketiga  informan  perempuan  dalam  penelitian  ini  sama-sama
3 Informan  YS  (2019),  dalam  wawancara  mendalam  tentang  Pengalaman  Dewasa  Muda Broken  Home dalam Memilih Pasangan pada Minggu, 16  Juni 2019
sepakat untuk tidak ingin memiliki pasangan seperti sang ayah. Seperti yang diungkapan oleh Informan PS, bahwa ia amat menghindari laki-laki yang bertindak seperti ayahnya, dengan segala tabiat buruk yang dimiliki ayahnya tersebut.
“Jelas.  Gue  gak  mau  punya  cowo  kasar  dan  temperamen  kayak  bokap  gue. Apalagi yang sampe tukang judi gitu-gitu. Nggak deh.” 4
Belajar  dari  kedua  orangtuanya,  Informan  GC  pun  juga  menyuarakan  bahwa  ia enggan  memiliki  pasangan  yang  bertabiat  buruk  seperti  ayahnya.  Tidak  hanya  kasar secara verbal dan fisik, tetapi laki-laki yang terlalu cerdas pun juga dihindarinya. Belajar dari  hubungan  kedua  orangtuanya,  tidak  hanya  sifat-sifat  negatif  dari  sang  ayah  yang dihindari  Informan TA dalam memilih  pasangan, tetapi  juga sifat  yang terlalu baik  pun menjadi  bahan  pertimbangannya.  Melihat  keterangan  dari  tiga  informan  wanita  di  atas, dapat  disimpulkan  bahwa  sebagai  anak  dari  keluarga broken  home ,  mereka  pun  ikut memposisikan dirinya sebagai wanita, seperti sang ibu  yang tersakiti, sehingga persepsi buruk  mereka  akan  laki-laki  pun  ikut  tercipta.  Dengan  belajar  dari  hubungan  sang  ibu dengan  sang  ayah,  hal  tersebut  tidak  hanya  merubah  persepsi  mereka  sebagai  wanita dewasa  dalam  memandang  laki-laki,  tetapi  juga  berimbas  pada  cara  mereka  dalam memilih laki-laki yang kelak akan menjadi pasangan mereka.
B. Hambatan
1. Trauma
Sebagaimana  permasalahan  individu  dengan  riwayat broken  home pada  umumnya, keenam  informan  dalam  penelitian  ini  pun  juga  mengalami  trauma  pasca  perpisahan kedua  orangtuanya.  Trauma  yang  dialami  oleh  para  informan  ini  beragam,  mulai  dari sulitnya  memercayai  orang  lain,  takut  terhadap  sebuah  komitmen,  merasa  takut mengulangi  kesalahan  yang  sama,  hingga  berujung  pada  individu-individu  yang  tidak percaya terhadap cinta dan hubungan, termasuk sempat terbersit  untuk enggan menikah.
Masing-masing  individu  mengalami  trauma  yang  berbeda  berdasarkan  bagaimana proses pemulihan dirinya, hubungannya dengan keluarga dan orangtua, dan sebagainya. Para informan mengaku, umumnya ketakutan demi ketakutan banyak dirasakan mereka. Ada  yang  takut  kesepian,  takut  akan  ditolak,  takut  ditinggalkan,  takut  akan  komitmen, takut  percaya  pada  orang  yang  salah,  hingga  yang  paling  umum  dirasakan  oleh  para
4 Informan PS (2019), dalam wawancara mendalam tentang Pengalaman Dewasa Muda Broken Home dalam Memilih Pasangan pada Minggu, 16  Juni 2019
informan adalah perasaan takut bahwa kejadian orangtua mereka dapat terulang kembali di kehidupan mereka di masa depan.
Takut mengulangi kesalahan yang sama seperti orangtua, dengan pemikiran tersebut membayangi  mereka,  hal  tersebut  menjadi  pembatas  bagi  diri  mereka  sendiri  untuk eksplor  ke  dalam  sebuah  hubungan  romantis.  Dengan  pemikiran  seperti  itu,  membuat para  informan  ini  memiliki  rasa  enggan  untuk  menjalin  hubungan  romantis.  Sehingga tidak  mengejutkan,  jika  banyak  informan  dalam  penelitian  ini  mengaku  merasa  sulit untuk menjalin hubungan romantis, dikarenakan trauma mereka tersebut.
Sebagai  contoh,  Informan  YS  yang  merasa  enggan  untuk  menjalin  hubungan romantis, kecuali jika ia benar-benar sudah siap untuk menikah. Ia mengaku hal tersebut dikarenakan rasa traumanya yang masih membayangi dirinya.
“Trauma  sih  ada  sih,  dikit…Ya  kayak  ngga  tau  kenapa  sih  ya  gitu,  kaya  jadi males  aja  jadinya. Jadi males pacaran aja,  biar ilang lah itu trauma. Daripada pacaran  terus  trauma,  mending  ntar  aja  sekalian  nikah.  Nunggu  waktunya  aja kan biar pas aja.” 5
Jika  Informan  YS  hanya  merasa  enggan  untuk  berpacaran  dan  memilih  untuk langsung  menikah  saja  jika  sudah  siap,  berbeda  dengan  kelima  informan  lainnya  yang justru mengaku, mereka sudah sampai pada titik dimana mereka sempat merasa enggan untuk  menikah.  Meskipun  seiring  waktu  rasa  takut  tersebut  berkurang,  namun  bayang- bayang  kegagalan  orangtua  mereka  masih  terus  membayangi  di  dalam  hati  mereka. Seperti Informan PS yang amat takut jika kegagalan kedua orangtuanya dalam menjalin hubungan  rumah  tangga,  turun  kepada  dirinya.  Sehingga  hal  tersebut  sempat membuatnya menjaga jarak dari lawan jenis yang hendak mendekatinya.
Berbeda  lagi  dengan  Informan  TS,  ia  mengaku  sempat  merasa  takut  untuk menikah  dikarenakan  beban  tanggungjawab  yang  ia  tanggung  di  pundaknya. Berdasarkan  silsilah  keluarganya,  banyak  dari  anggota  keluarga  TS  memilih  untuk bercerai  dan  menikah  lagi  daripada  mempertahankan  keluarga  mereka,  sehingga  bagi sang  paman,  hanya  TS  lah  yang  mampu  mematahkan  ‘kutuk’  keluarganya  tersebut, sehingga  TS  sempat  merasa  takut  bahwa  ia  tidak  mampu  dan  akhirnya  berbuat  sama seperti kedua orangtuanya.
Berdasarkan keterangan dari beberapa informan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa perpisahan kedua orangtua dapat menyebabkan trauma yang amat mendalam, dan
5 Informan  YS  (2019),  dalam  wawancara  mendalam  tentang  Motif  Menjalin  Hubungan  Romantis  bagi Dewasa Muda Broken Home pada Minggu, 16 Juni 2019
bahkan  memengaruhi  keputusan  para  individu  dewasa  muda  ketika  berkaitan  dengan pemilihan pasangan dan hubungan romantis.

## 2. Merasa malu
Salah satu hal yang menjadi hambatan terbesar bagi individu dengan latar belakang keluarga broken home dalam memilih pasangan, adalah timbulnya rasa malu atas kondisi keluarga  mereka.  Berawal  dari  rasa  malu,  hal  tersebut  pun  berujung  pada  rasa  minder untuk berteman, maupun untuk memilih pasangan dan menjalin hubungan romantis. Hal ini  dibuktikan  dengan  lima  dari  enam  orang  informan  dalam  penelitian  ini  mengaku bahwa  mereka  memiliki  rasa  malu  dan  cenderung minder terhadap  orang-orang  di sekitarnya,  atas  apa  yang  terjadi  pada  keluarga  mereka.  Perasaan  malu  tersebut, meskipun  berasal  dari  sumber  yang  sama,  yaitu broken  home, namun  dapat  berupa macam-macam  bentuknya.  Salah  satunya  adalah  informan  GC,  yang  kerap  kali  merasa malu dan cenderung minder pada calon pasangan dikarenakan keluarganya tidak lengkap seperti  keluarga  pasangannya,  dan  betapa  GC  menginginkan  keluarga  seperti  itu  juga namun tak memiliki.
Tidak  hanya  GC,  perasaan  malu  pun  juga  dialami  oleh  Informan  RR.  Meskipun tidak secara eksplisit ditunjukkan oleh RR ketika proses pemilihan pasangan, namun RR juga merasa malu dan kurang percaya diri jika belum terlalu dekat hubungannya dengan pasangan,  namun  latar  keluarganya  dijadikan  bahan  pertimbangan  oleh  pasangannya. Sebab Informan RR sadar, bahwa kondisi keluarganya pun dapat dijadikan pertimbangan khusus dalam memutuskan untuk menjalin hubungan yang serius.
Berbeda dari  kedua informan sebelumnya,  Informan PS merasakan malu mengenai latar belakangnya dan hal tersebut benar-benar berdampak signifikan pada keputusannya menjalin hubungan romantis. Terlihat pada pernyataannya, Informan PS bahkan sampai pada titik dimana ia merasa bahwa dirinya tidak berharga dikarenakan keluarganya yang sudah tidak utuh lagi. Seakan broken home telah merusak citra baiknya dan yang tersisa hanyalah citra buruknya.
Malu karena memiliki keluarga broken home, juga sempat dirasakan oleh Informan YS.  Rasa malu tersebut,  YS  akui  terbit sebagai  salah satu  hambatannya dalam memilih pasangan.  Ia  hanya  takut  dipandang  buruk,  hanya  karena  masa  lalu  kedua  orangtuanya tersebut.
“Trauma sih ada, jadi kayak ada rasa malu, kan. Terus ya..takut ngulangin hal yang sama gitu.” 6
Informan  TS  juga  mengakui  ada  perasaan  malu  yang  diakibatkan  oleh  latar belakang broken home nya tersebut. Namun berbeda dengan informan lainnya, Informan TS  mengaku  malu  dikarenakan  ia  tumbuh  menjadi  sosok  yang  terlalu  peka  dengan masalah, karena ia terbiasa menghadapi masalah dalam keluarganya. Sehingga ia terlihat sebagai  orang  yang  begitu  paham  terhadap  segala  permasalahan  yang  dialami  oleh pasangannya sekalipun, dan ia jadi takut mendapatkan cap sebagai laki-laki yang senang ikut  campur  masalah  orang  lain,  yang  dimana  sebenarnya  ia  hanya  menunjukkan kepedulian bagi pasangannya.
Berdasarkan keterangan dari kelima informan, dapat disimpulkan bahwa dewasa muda  yang  memiliki  riwayat broken  home cenderung  merasa  malu  akan  kondisi keluarganya  tersebut.  Entah  itu  secara  eksplisit  ditunjukkan  ataupun  secara  implisit namun  mempengaruhi  perspektifnya  secara  mendasar  dan  mendalam,  terutama  saat mereka memutuskan untuk memilih pasangan dan menjalin hubungan romantis.

## 3. Penolakan dari calon pasangan
Tidak  hanya  rasa  trauma  yang  didapat  oleh  individu  dengan  latar  belakang keluarga broken  home, tetapi  juga  penolakan  dari  calon  pasangan  ketika  masuk  ke tahapan pendekatan.  Berdasarkan hasil dari wawancara mendalam dengan  Informan PS dan GC, keduanya mengaku pernah ditolak oleh calon pasangan dan bahkan keluarganya saat mereka masih dalam masa pengenalan. Hal tersebut menjadi hambatan yang cukup besar bagi mereka dalam memilih pasangan.
Pernah  di  tolak  karena  keluarganya  yang  berantakan,  hal  tersebut  membuat Informan GC menjadi trauma dan membuat dirinya sendiri jadi lebih mempertimbangkan, serta memikirkan banyak hal sebelum memulai sebuah hubungan.
“Cuma jadi lebih ekstra aja. Jadi ada perasaan takut juga, takut ditolak kadang- kadang. Takut gak diterima, terus minder juga sama calon pasangan. Karena aku pernah mengalami penolakan hanya karena dari keluarga broken home. cowonya nolak karena keluargaku broken home kan. Jadi katanya dia, “udah lah ya dek, kita  gak  bisa  nerusin.  Soalnya  takut  orangtuaku  gak  bisa  nerima  keaadaan keluargamu.” Terus aku nangis.” 7
6 Informan  YS  (2019),  dalam  wawancara  mendalam  tentang  Pengalaman  Dewasa  Muda Broken  Home dalam Memilih Pasangan pada Minggu, 16  Juni 2019
7 Informan GC (2019), dalam wawancara mendalam tentang Pengalaman Dewasa Muda Broken Home dalam Memilih Pasangan pada Selasa, 18 Juni 2019
Hal  serupa  juga  pernah  dialami  oleh  Informan  PS.  Ditolak  oleh  keluarga  calon pasangannya  karena  PS  berasal  dari  keluarga broken  home, hal  tersebut  membuat  PS menjadi  bertekad  untuk  menjadi  sukses  dan  matang  terlebih  dahulu  sebelum  memulai hubungan.  Agar  ia  tidak  diremehkan  lagi  oleh  calon  pasangan  maupun  keluarganya, karena  latar  belakangnya  tersebut.  Dari  keterangan  kedua  informan  tersebut,  dapat diketahui  bahwa  ternyata  sebagian  dari  individu  dengan  keluarga broken  home tidak hanya  mengalami  trauma  dari  keluarganya,  tetapi  juga  trauma  akibat  penolakan  yang terjadi  dari  lingkungan  sekitarnya.  Sehingga  hal  tersebut,  juga  menjadi  hambatan tersendiri  bagi  mereka  dalam  hal  memilih  pasangan,  dikarenakan  takut  mengalami penolakan hanya karena keluarganya yang berantakan.

## C. Harapan
Datang  dari  latar  belakang  keluarga  yang  berantakan,  tentu  membuat  para informan  dalam  penelitian  ini  memiliki  harapan,  ekpektasi  yang  sedikit  lebih  besar dibanding  dengan  pemuda  dengan  keluarga  normal  lainnya,  dalam  hal  menjalin hubungan  romantis  yang  diharapkan  dapat  berakhir  pada  pernikahan  bahagia.  Secara keseluruhan,  ada  dua  harapan  dari  menjalin  hubungan  romantis,  yang  umumnya disebutkan  oleh  keenam  informan  selama  wawancara  berlangsung,  yaitu;  1)  menikah saat  sudah  siap,  dan;  2)  tidak  ingin  mengulangi  kesalahan  yang  sama  seperti  orangtua mereka.  Oleh  keenam  informan  tersebut,  tidak  semuanya  mengungkapkan  secara gamblang  harapan  mereka  tersebut.  Beberapa  bahkan  tidak  berani  berharap  lebih dikarenakan  trauma  yang  terjadi  pada  mereka  dirasakan  masih  berbekas  cukup mendalam.  Namun  ada  empat  informan  yang  memiliki  optimisme  dan  harapan  yang tinggi,  terhadap  hubungan  romantis  mereka  kelak  dapat  berujung  pada  pernikahan bahagia. Diantaranya ada Informan RR, YS, GC dan TS.
Informan  RR  dan  YS,  menyatakan  harapannya  untuk  menikah  jika  sudah  siap. Bagi keduanya, hal tersebut diharapkan akan meminimalisir resiko terjadinya perpisahan jika  sudah  menikah  nanti,  karena  masing-masing  pribadi  sudah  matang  dan  lebih  siap. Belajar  dari  kedua  orangtuanya  yang  menikah  muda,  Informan  RR  menyatakan harapannya untuk menikah di usia 28 tahun karena menurutnya, pada usia itulah dirinya sudah cukup matang untuk menikah.
Sedangkan  dari  sisi  Informan  YS,  ia  akan  melakukan  pernikahan  sesuai  dengan tata  cara  agamanya,  yaitu  Agama  Islam,  ketika  ia  sudah  siap.  Dengan  menggunakan pendekatan  agama,  diharapkan  hal  tersebut  dapat  menjadi  jaminan  bagi  dirinya  dan pasangan kelak, bahwa tidak akan terjadi perceraian seperti yang orangtuanya lakukan.
Sedikit  berbeda  dengan  Informan  YS  dan  RR,  dari  sisi  Informan  GC  dan  TS, mereka  memiliki  harapan  besar  bahwa  dengan  menikah,  mereka  akan  dapat menciptakan keluarga baru yang berbahagia dan memastikan bahwa perceraian tidak akan terjadi lagi di keluarga mereka kelak. Cukup sampai pada orangtuanya saja.
Sama seperti harapan GC, Informan TS pun memiliki harapan yang sama. Lebih besar  lagi  harapannya,  dengan  pernikahannya  kelak,  TS  berharap  bahwa  ia  bisa mematahkan  anggapan  orang-orang  jika  keluarganya  terus  bercerai  dari  generasi  ke generasi.
Berdasarkan  hasil  dari  wawancara  dan  observasi  yang  telah  dilakukan,  dapat disimpulkan  bahwa  semakin  berat  cobaan  mereka,  semakin  besar  pula  harapan  para informan ini untuk mengubah kehidupan mereka kelak, agar menjadi lebih baik lagi. Tidak  mengulangi  kesalahan  yang  sama  untuk  generasi  berikutnya,  juga  merupakan harapan  besar  yang  dimiliki  masingmasing  individu  dengan  riwayat broken  home . Berdasarkan fenomena yang terjadi kepada para informan dalam penelitian ini, dapat disimpulkan  bahwa  masing-masing  individu  mengalami  pengalaman  yang  berbeda daripada  para  dewasa  muda  dengan  keluarga  normal  lainnya.  Pengalaman  tersebut tidak  hanya  terkait  pengalaman  hidup  dalam  berkeluarga,  tetapi  juga  pengalaman dalam  berteman,  dan  memilih  pasangan  untuk  menjadi  partner  dalam  menjalin hubungan romantis.

## PEMBAHASAN
Secara keseluruhan, ada tiga kategori yang menjadi temuan dalam penelitian ini, terkait  pengalaman  dewasa  muda broken  home dalam  memilih  pasangan,  yaitu:  1.) Pertimbangan; 2.) Hambatan, dan; 3.) Harapan. Ketiga pengalaman tersebut, berbeda dari  pengalaman  dewasa  muda  dengan  keluarga  normal.  Hal  tersebut  dikarenakan perbedaan  latar  belakang  keluarga  yang  cukup  signifikan  terkait  pengalaman perceraian yang dialami para dewasa muda tersebut.
Menurut  Anwar  (2012:  134)  hubungan  romantis  atau  kerap  disebut  pacaran, adalah  proses  seseorang  merasa  jatuh  cinta  dan  mulai  memikirkan  untuk  menikah. Sehingga  dalam  memilih  pasangan  untuk  menjalin  sebuah  hubungan,  tentu  akan selalu  ada  pertimbangan-peretimbangan  tertentu  sebelum  pengambilan  keputusan untuk menjalankan sebuah hubungan bersama pribadi tersebut. Sebagai individu dari keluarga broken  home, mempertimbangkan  beragam  hal  terkait  ke- broken  home- an mereka tersebut, menjadi sesuatu hal yang wajib untuk dipikirkan bagi para informan, sebelum memutuskan untuk menjalin hubungan bersama. Salah satu contohnya adalah
menjadikan  latar  belakang broken  home nya  sebagai  indikator  ketulusan  calon pasangan.  Beberapa  informan  mengakui,  bahwa  ada  saja  lingkungan  dan  bahkan lawan  jenis  yang  mempermasalahkan  latar broken  home mereka.  Maka  dari  itu, beberapa informan mengatakan bahwa salah satu tolak ukur untuk menguji keseriusan calon  pasangan,  adalah  dengan  bertindak  apa  adanya  dan  tiak  menutup-nutupi fenomena broken  home yang  menjadi  sejarah  dari  kehidupannya  tersebut.  Jika memang  calon  pasangan  benar-benar  serius,  tentu  latar  belakang broken  home dari individu tersebut tidak akan jadi dipermasalahkan oleh mereka.
Pertimbangan berikut adalah lamanya waktu pendekatan. Individu korban broken home, seringkali  mengalami  trauma  dan  masalah  dalam  membangun  kepercayaan untuk menjalin suatu hubungan. Sehingga salah satu pertimbangan bagi para informan untuk  memilih  pasangan  adalah,  rentang  waktu  yang  cukup  lama  jsaat  melakukan pendekatan.  Hal  tersebut  berguna  untuk  meningkatkan  rasa  kepercayaan  yang  kuat, dan  kematangan  hubungan,  sebelum  benar-benar  menjalin  hubungan  romantis. Sehingga  diharapkan  dapat  meminimalisir  perselisihan  yang  berujung  pada perpisahan nantinya.
Pertimbangan  selanjutnya,  bagi  para  informan  pria,  mereka  cenderung  mencari pasangan  yang bertindak seperti ibu mereka, dan bagi para informan wanita, mereka cenderung mencari pasangan yang tidak seperti ayah mereka. Hal ini disebabkan oleh kesamaan latar belakang yang sama dari keenam informan dalam penelitian ini, yaitu pernikahan keenam pasang orangtua mereka sama-sama kandas karena adanya dugaan orang ketiga, dan sang ibu yang selalu tersakiti. Dengan dibangun persepsi bahwa ibu adalah  pihak  yang  tersakiti,  maka  hal  tersebut  menyebabkan  para  informan  wanita cenderung  enggan  memilih  laki-laki  yang  bersifat  seperti  ayah  mereka,  dan  bagi informan laki-laki cenderung memilih wanita yang bersifat seperti ibu mereka karena ibu  dipandang  sebagai  perawat  yang  baik  dan  bertanggungjawab  atas  kehidupan mereka,  tidak  seperti  sang  ayah  yang  lari.  Dari  situlah  terbentuk  pemaknaan  akan kriteria  pasangan  bagi  mereka,  dan  menjadi  bahan  pertimbangan  ketika  mereka memilih pasangan.
Sebagai seorang broken home, tidak jarang para dewasa muda menemui beragam hambatan dalam memilih pasangan dan memutuskan untuk menjalin hubungan. Tiga hambatan yang paling umum dirasakan oleh dewasa muda broken home, berdasarkan penjabaran dari hasil penelitian pada sub bab sebelumnya adalah: 1.) Trauma; 2.) Rasa Malu; 3.) Penolakan dari Calon Pasangan.
Trauma  dalam  Mardiyati  (2015),  disebutkan  sebagai  sebuah  peristiwa  atau pengalaman  yang  menghancurkan  rasa  aman,  rasa  mampu  dan  harga  diri,  sehingga menimbulkan luka psikologis  yang sulit  disembuhkan sepenuhnya. Dalam  penelitian ini,  pengalaman  yang  menyebabkan  trauma  adalah  perceraian  dari  kedua  orangtua. Dan  sebagaimana  yang  telah  disebutkan,  trauma  atas  perpisahan  orangtua  tersebut tidak semudah itu dapat disembuhkan dan dilupakan begitu saja. Banyak diantara para informan  memiliki  trauma  yang  beragam  dan  mendalam,  salah  satunya  adalah seringkali  merasa  takut.  Ketakutan  yang  dirasakan  pun  beragam,  mulai  dari  takut kesepian,  takut  ditolak,  takut  akan  komitmen,  takut  percaya  pada  orang  yang  salah, takut  mengulangi  kesalahan  yang  sama,  dan  bahkan  ada  yang  takut  untuk  menikah. Ragam ketakutan mereka tersebut, seringkali menjadi penghambat bagi mereka untuk memilih  calon  pasangan,  atau  bahkan  penghambat  dalam  memulai  suatu  hubungan romantis.
Hambatan  berikut  yang  umumnya  dirasakan  oleh  dewasa  muda broken  home adalah  perasaan  malu.    Sesuai  dengan  perkataan  Masduki  (2013:  96)  bahwa perceraian  membawa  dampak  psikologis  terhadap  anak-anak  yang  menjadi korbannya,  salah  satu  dampak  psikologisnya  adalah  timbulnya  perasaan  malu. Sebagian  besar  informan  dalam  penelitian  ini  mengaku  masih  memiliki  rasa  malu terhadap  calon  pasangan  atas  perceraian  orangtuanya,  dan  hal  tersebut  amat menghambat mereka dalam mencari calon pasangan. Individu dewasa muda jadi sulit terbuka karena perasaan malu tersebut, karena sebagai seorang korban broken home, mereka  tidak  ingin  ditolak  lagi  oleh  calon  pasangan,  setelah  mereka  merasa  ditolak oleh kedua orangtuanya.
Masih terkait erat dengan rasa malu, hambatan terakhir yang kerap dirasakan oleh individu  dewasa muda broken home adalah masih adanya penolakan calon  pasangan terhadap  latar  belakang  keluarganya.  Rahmawati  (2014:  79)  menyebutkan  bahwa anak-anak  korban broken  home seringkali  menjadi  antisosial,  pasca  perpisahan orangtuanya.  Hal  tersebut  disebabkan  oleh  adanya  perasaan  berbeda  dari  teman sebaya, cemas, serta takut ditolak oleh lingkungannya. Tidak hanya ketakutan belaka, namun  berdasarkan  pengalaman  dari  dua  informan  penelitian  ini,  sebagai  individu dewasa  muda broken  home mereka  pernah  ditolak  oleh  calon  pasangannya  hanya karena  keluarga  calon  pasangan  dan  calonnya  itu  sendiri  tidak  bisa  menerima keberadaan keluarga individu broken home sebagaimana adanya. Sehingga sulit bagi
mereka untuk menemukan pasangan yang bisa menerima latar belakang dan keadaan keluarga mereka apa adanya, tanpa mempermasalahkan sejarah keluarganya tersebut.
Dalam pengalaman individu dewasa muda broken home memilih pasangan, juga terdapat  harapan  yang  besar,  guna  menutupi  kekecewaan  mereka  yang  juga  besar  di masa  lampau.  Secara  keseluruhan  ada  dua  harapan  yang  umumnya  dimiliki    para informan sebagai individu dewasa muda broken home, yaitu: 1.) Menikah saat sudah siap, dan;  2.) Tidak ingin mengulang kesalahan  yang sama. Kedua harapan tersebut, merupakan  harapan  yang  dimiliki  oleh  semua  informan  berdasarkan  wawancara mendalam dari penelitian ini. Harapan dan pemikiran tersebut tentunya tidak didapat begitu  saja  oleh  para  individu  dewasa  muda  ini,  tetapi  hal  tersebut  merupakan  hasil dari  refleksi  mereka,  berkaca  dari  kegagalan  pernikahan  kedua  orangtuanya.  Hal  ini sesuai dengan pemikiran Herbert Blumer (1969) mengenai interaksi simbolik, bahwa manusia  bertindak  berdasarkan  makna  yang  diberikan  orang  lain  kepada  mereka. Dalam  hal  ini,  seperti  para  dewasa  muda broken  home yang  bertindak  lebih  matang dan  visioner  terhadap  hubungan  romantis  mereka  kelak,  berdasarkan  makna  yang diberikan  oleh  kedua  orangtuanya  tersebut.  sudah  siap,  dan;  2.)  Tidak  ingin mengulang kesalahan yang sama.

## DAFTAR PUSTAKA
Abdurahman,  Dudung.  2003. Pengantar  Metode  Penelitian .  Yogyakarta:  Kurnia  Kalam Semesta.
Agus Sujanto, dkk. 2014. Psikologi Kepribadian . Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Ahmadi, Ali. 2013. Perceraian dan Seluk-beluknya . Surabaya: Elkaf.
Ahmadi, Rulam. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Ali,  Sayuthi.  2002. Metodologi  Penelitian  Agama  Pendekatan  Teori  dan  Praktek .  Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Anjarwati, Dewi. 2014. Remaja dan Keromantisan . Jakarta: Salemba Humanika.
Anwar, Ali. 2012. Psikologi Remaja . Jakarta : PT. Bumi Aksara
Ariani, Ilma. 2009. Konsep Perceraian . Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta.
Arikunto,  Suharsimi.  2010. Prosedur  Penelitian:  Suatu  Pendekatan  Praktik Jakarta:  Rineka Cipta
Arikunto,  Suharsimi.  2016. Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik .  Jakarta:  Rineka Cipta.
Arnett. 2011. Romantisme Remaja . Jakarta: Salemba Humanika.
Asmuni Jamal, Ma’mur. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Diva Press
Asngari. 2014. Perilaku Sosial Anak Keluarga Broken Home . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Blumer, Herbert. 1969. Symbolic Interactionism: Perspectif And Method . New Jersey: Harper and Row.
Bogdan,  Robert  C.    dan  Sari  Knopp  Biklen.  1998. Qualitatif  Research  for  Education:  An Introduction to Theory and Metohods . Boston: Aliyn and Bacon, Inc.
Creswell.  1998.  Qualitative  Inquiry:  Choosing  Among  Five  Traditions.  USA:  Sage Publications Inc
Damayanti, Nasution. 2015. Psikologi Remaja Awal . Jakarta: Bayu Media.
Effendi,  Onong  Uchjana.  1998. Ilmu  Komunikasi  Teori  dan  Praktek. Bandung:  PT.  Remaja Rosdakarya.
Erikson. 2014. Romantisme . Yogyakarta: Andi.
Fatinah,  Widya.  2013. Anak  Autis  dan  Permasalahannya .  Jakarta:  PT.  Raja  Grafindo Persada.
Ferani,  Ansa.  2016. Proses  Komunikasi  Keluarga  Yang  Bercerai  Dalam  Pengambilan Keputusan  Anak  Laki-Laki  Untuk  Membangun  Kemandirian. Semarang:  Universitas Diponegoro.
Florsheim,  P.,  Moore,  D.  &  Edgington,  C.  2003. Romantic  Relation  Among  Adolescent Parents. In P. Florsheim (Ed.) Adolescent Romantic Relations and Sexual Behavior: Theory,  research,  and  practical  implications. Lawrence  Erlbaum  Associates, Publishers.
Furman,  Wyndol,  B.  Bradford  Brown  &  Candice  Feiring.  1999. The  Development  of Romantic  Relationship  in  Adolescence. United  Kingdom:  Press  Syndicate  of  The University of Cambridge.
Gunawan,  Imam.  2015. Metode  Penelitian  Kualitatif  Teori  dan  Praktik .  Jakarta:  Bumi Aksara.
Ira  dan  Denrich  Suryadi.  2018. Gambaran  Trust  pada  Dewasa  Awal  yang  Mengalami Perceraian Orangtua dan Sedang Berpacaran (Studi Kasus di Jakarta) . Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni. Vol. 2, No. 1: 378-385.
Kingsbury,  N.,  &  Scanzoni,  J.  1993. Structural-functionalism .  Dalam  P.G.  Boss,  W.J. Doherty, R. LaRossa, W.R. Schumm, & S.K. Steinmetz (Eds.), Sourcebook of family theories and methods: A contextual approach. New York: Plenum Press.
Kuswarno,  Engkus.  2009. Metodelogi  Penelitian  Fenomenologi:  Konsepsi,  Pedoman  dan Contoh Penelitian . Bandung : Widia Padjajaran.
Lemme, B. H. 1995. Development in Adulthood. USA : Allyn & Bacon.
Lestari.  2012. Psikologi  Keluarga:  Penanaman  Nilai  Dan  Penanganan  Konflik  Dalam Keluarga . Jakarta: Kencana.
Maer. 2009. Pengantar Teori Komunikasi Analisis dan Aplikasi Edisi 3.
Mardiyati,  Isyatul.  2015.  “Dampak  Trauma  Kekerasan  Dalam  Rumah  Tangga  Terhadap Perkembangan Psikis Anak.” Jurnal. IAIN Pontianak.
Masduki. 2013. Psikologi Keluarga . Bandung: Pustaka Setia.
Moleong, Lexy J.. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhith, Abdul, Sandu Siyoto. 2016. Pendidikan Keperawatan Gerontik. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Mulyana.  Deddy.  2012. Ilmu  Komunikasi  Suatu  Pengantar .  Bandung:  PT.  Remaja Rosdakarya.
Mustikarani,  Asih  Yuniar.  2013. Makna  Hidup  Pada  Mahasiswa  yang  Mengalami  Broken Home. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Nasution. 2012. Makna Perceraian . Bandung: Yrama Widya.
Newman,  B.M.,  Newman,  P.R..  2006. Developmental  Through  Life,  A  Psychosocial Approach (9 th edition). USA: Thomson Higher Education
O'Sullivan,  L.  F.,  &  Vannier,  S.  A.  (2013). Playing  the  field?  Does  actual  or  perceived relationship  status  of  another  influence  ratings  of  physical  attractiveness  among young  adults? Canadian  Journal  of  Behavioural  Science  /  Revue  canadienne  des sciences du comportement, 45 (3), 210-219.
Prager,  K.  J.  1989. Intimacy  Status  and  Couple  Communication.  Journal  of  social  and Personal Relationship.
Prastiwi,  Margarita  Novita.  2013.  Kecemasan  Pada  Anak  Dari  Keluaraga  Bercerai. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Priyani,  Intan Dwiputri.  2018. Gambaran Trust Terhadap Pasangan pada Individu  Dewasa Awal yang Orangtuanya Mengalami Perceraian . Jatinangor: Universitas Padjadjaran. Putri  AR,  Sri  Wahyu.    2012. Perilaku  Memaafkan  Dikalangan  Remaja  Broken  Home. Yogyakarta: Universitas Ahmad Dahlan.
Rahmawati,  Astri  Sari.  2015. Kualitas  Hubungan  Pada  Individu  Dewasa  Awal  yang Menjalani Commuter Marriage. Yogyakarta: Sanata Dharma.
Rahmawati, Nurmalasari. 2013. Broken Home: Dampak dan Solusi . Jakarta: Salemba.
Ricards, Jack. C.. 1999 . Logman Dictionary Of Language Teaching and Applied Linguistics . Kuala Lumpur: Logman Group.
Richard West, Lynn H. Turner. 2009. Teori Komunikasi . Jakarta: Salemba Humanika.
Salvicion,  dan  Celis.  1998. Bina  Keluarga  (Terjemahan). Jakarta:  Rineka  Cipta.  Clayton, Richard  R.  2003. The  Family,  Mariage,  and  Social  Change. Lexington  Mass- Toronto, De hath and Company
Satori,  Djam’an  dan  Aan  Komariah.  2010. Metodologi  Penelitian  Kualitatif .  Bandung: Alfabeta.
Shulman,  S.,  Scharf,  M.,  Lumer,  D.,  &  Maurer,  O.  2001.  Parental  divorce  and  young  adult children’s  romantic  relationships:  Resolution  of  the  divorce  experience.  American Journal of Orthopsychiatry. 71(4): 473–478.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Sujanto, Agus. 2014. Psikologi Kepribadian . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sujoko, Dariyo. 2012. Hubungan Antara Keluarga Broken Home, Pola Asuh Orang Tua dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Kenakalan Remaja . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sulistyawati. 2014. Keluarga Broken Home . Jakarta: Kencana.
Sumadi, Agus. 2015. Kesehatan Mental Anak Dari Keluarga Broken Home (Study  Kasus di SD Juara Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Islam Sunan Kali jaga.
Sunu,  Christoher.  2012. Panduan  Memecahkan  Masalah  Autism  “Unlocking  Autism”.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Suryadi, D. Mantika. 2015. Pengaruh Keluarga Broken Home Terhadap Pendidikan Remaja . Karya Ilmiah. Karawang: Singa Perbangsa.
Syamsuri. 2014. Perilaku Sosial Remaja Keluarga Broken Home . Jakarta: Salemba.
Tanzeh, Ahmad dan Suyitno . 2010. Dasar-Dasar Penelitian . Surabaya: eLKAF.
Tim Redaksi KBBI PB. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat) 634. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.
Tim Redaksi KBBI PB. 2010. Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat) 465. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.
Tim  Penyusun  Kamus  Pusat.  2010. Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia ( KBBI ) Luar  Jaringan (offline). Jakarta: Pusat Bahasa Kementerian Pendidikan Nasional
Trianto. 2010. Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan . Jakarta: Kencana Prenada Media.
Usman. 2013. Broken Home . Bandung: Yrama Widya.
W Littlejohn, Stephen. 1996. Theories of Human Communication , Five Edition. Wadsworth Publishing Company Albuquerqu: New Mexico.
Wardhani,  Oetari  Wahyu.  2016. Problematika  Interaksi  Anak  Keluarga  Broken  Home  Di Desa  Banyuroto,  Nanggulan,  Kulon  Progo,  Yogyakarta .  Yogyakarta:  Universitas Negeri Yogyakarta.
Wardiana, Mulyadi. 2004. Komunikasi Anak Autis . Bandung: Yrama Widya.
West, Richard dan Lynn H. Turner. 2008. Introducing Communication Theory:
Analysis and Application , 3 Ed. Penerjemah Maria Natalia Damayanti Maer. 2009. Pengantar Teori Komunikasi Analisis dan Aplikasi Edisi 3. Jakarta: Salemba Humanika
Willis, Sofyan. 2015. Konseling Keluarga ( Family Counseling ). Bandung: Alfabeta.
Wirdhana, I., et al. 2012. Komunikasi Efektif Orangtua dengan Remaja. Jakarta: BKKBN. Yusuf, M. Aziz. 2015. Perilaku Sosial Anak Remaja Korban Broken Home Dalam Berbagai Perpektif . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.