## SISTEM INFORMASI TRANSPARANSI NILAI MATA KULIAH BERBASIS WEB
Wirhan Fahrozi 1 , Charles Bronson Harahap 2
Universitas Potensi Utama Jl. K.L. Yos. Sudarso KM 6,5 No.3A Tanjung Mulia Medan E-mail : wirhanfr@gmail.com 1 , charlesharahap07@gmail.com 2 ,.....

## ABSTRAK
Dengan perkembangan teknologi informasi dibutuhkan suatu sistem pendidikan yang berkualitas baik  dari  segi  mutu  materi  pendidikan,  pengajaran, pengujian  serta  sarana  dan  prasarana  pendidikan. Dalam hal ini yang menjadi sorotan yang baik untuk dijadikan  pembahasan  ialah  sistem  pengujian dimana masih banyak lembaga –  lembaga pendidikan  baik  Universitas,  sekolah-sekolah  dan lembaga  pendidikan  non-formal  lainnya  yang menggunakan  cara  manual  dalam  melakukan penilaian  mata  kuliah.  Terdapat  kendala  dalam pelaksanaannya  seperti  keterlambatan  admin/dosen dalam  penginputan  nilai,  para  peserta  didik  yaitu mahasiswa  tidak  mendapatkan  informasi  nilai  mata kuliah  yang  bersifat  transparan,  sehingga  siswa kurang  termotifasi  untuk  belajar  dikarenakan  hanya mendapatkan  informasi  nilai  mata  kuliah  pada  saat akhir perkuliahan selesai atau akhir ujian UAS (ujian Akhir  semester).  Penelitian  ini  bertujuan  untuk memanfaatkan  kemajuan  teknologi  internet  berbasis web,  agar  dapat  diakses  secara  langsung  daring. Hasil  penelitian  ini  dapat  digunakan  sebagai rekomendasi peningkatan pelayanan dalam perguruan tinggi.
Kata  kunci  : sistem  informasi,  transparansi penilaian mata kuliah, perguruan tinggi, web

## 1. PENDAHULUAN
Memasuki  era  globalisasi,  pendidikan  formal sangat  penting  bagi  setiap  orang.  Pendidikan  yang bersifat  sistematis,  berstruktur  dan  bertingkat dimulai  dari  sekolah  dasar  sampai  keperguruan tinggi.  Pendidikan  formal  merupakan  bagian  dari pendidikan nasional yang bertujuan untuk membentuk  seseorang  yang  dapat  bersaing  di  era global  saat  ini.  Banyak  kegiatan-kegiatan  yang biasanya  dikerjakan  secara  manual  dibuat  supaya dapat  dikerjakan  secara  digital.  Hal  ini  tentu  saja mempermudah  untuk  melakukan  kegiatan-kegiatan tersebut  yang  biasanya  dibatasi  oleh  ruang  dan waktu, contohnya pembelian  tiket  secara online dan e-banking.  Pendidikan  adalah  salah  satu  sektor penting  yang  diperhatikan  peningkatan  kinerjanya. Dalam  hal  ini  yang  menjadi  sorotan  adalah  sistem penilaian mata kuliah pada perguruan tinggi, dimana
masih  banyak  lembaga-lembaga  pendidikan  seperti sekolah,  perguruan  tinggi,  maupun  lembaga  non- formal  lainnya  yang  masih  menggunakan  cara manual.  Hal  ini  terkadang  dapat  menimbulkan beberapa  kendala  dalam  pelaksanaannya,  seperti keterlambatan admin/dosen dalam penginputan nilai, siswa  kurang  termotifasi  untuk  belajar  dikarenakan hanya mendapatkan informasi nilai mata kuliah pada saat  akhir  perkuliahan  selesai  atau  akhir  ujian  UAS (ujian  Akhir  semester).  Dengan  perkembangan teknologi  saat  ini  yang  menuntut  suatu  sistem penilaian  mata  kuliah  yang  efisien,  efektif,  dan mampu  melaksanakan  pengujian  secara  cepat  dan tepat,  diharapkan  semua  kendala  yang  biasanya ditemui  pada  saat  penilaian  mata  kuliah  secara manual dapat dikurangi atau bahkan dihilangkan.
Penelitian ini dilakukan bertujuan dengan adanya system  informasi  penilian  mata  kuliah  yang  lebih terintegrasi (online) diharapkan penilian mata kuliah dapat dilaksanakan secara cepat, tepat dan mudah.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA
Bagian  ini menjelaskan  tinjauan  pustaka,  berisi pemahaman  konsep  dan  pengetahuan  yang  dikaji dari  referensi  yang  mendukung  penyelesaian masalah. Konsep-konsep pendukung meliputi perguruan  tinggi,  sistem  informasi,  penilaian matakuliah, php-web.
2.1 Perguruan Tinggi
Menurut  UU  14  Tahun  2005  Tentang Perguruan  Tinggi,  definisi  perguruan  tinggi  adalah lembaga ilmiah yang mempunyai tugas menyelenggarakan  pendidikan  dan  pengajaran  di atas  perguruan  tingkat  menengah,  dan  yang memberikan pendidikan dan pengajaran berdasarkan kebudayaan  kebangsaan  Indonesia  dan  dengan  cara ilmiah.  Perguruan  Tinggi  juga  disebut  dalam Peraturan  Pemerintah  No.30  Tahun  1990,  yaitu organisasi satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan di jenjang pendidikan tinggi, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat [1].
Perguruan tinggi adalah organisasi berbasis pengetahuan ( knowledge based ). Hal ini dikarenakan dalam  proses  organisasinya,  kegiatan-kegiatan  yang dilakukan  oleh  perguruan  tinggi  melibatkan  proses
penciptaan, penyebaran dan proses belajar pengetahuan [2].

## 2.2 Konsep Sistem Informasi
Sistem  berasal  dari  Yunani  yang  artinya kesatuan.  Suatu  sistem  adalah  jaringan  kerja  dari produser-produser yang saling berhubungan, berkumpul  bersama  untuk  melakukan  kegiatan  atau untuk mencapai suatu sasaran tertentu.
Di dalam mendefinisikan pengertian sistem ada dua kelompok pendekatan yang harus diperhatikan  yaitu  menekankan  pada  prosedur  dan menekankan  pada  komponen  atau  elemennya. Pendekatan  sistem  yang  lebih  menekankan  pada prosedur  mendefenisikan  sistem  dengan  pengertian sebagai berikut.
Sistem adalah jaringan  kerja dari prosedur- prosedur  yang  saling  berhubungan,  berkumpul bersama-sama  untuk  melakukan  kegiatan  dalam rangka mencapai tujuan tertentu.
Sistem  juga  merupakan  kesatuan  (entity) yang  terdiri  dari  bagian-bagian  disebut  sub  sistem yang saling berkaitan dengan tujuan untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu [5].

## 2.3 Transparansi
Berdasarkan  Peraturan  Pemerintah  Nomor 71  Tahun  2010,  transparansi  berarti  memberikan informasi  keuangan  yang  terbuka  dan  jujur  kepada masyarakat berdasarkan pertimbangan bahwa masyarakat  memiliki  hak  untuk  mengetahui  secara terbuka  dan  menyeluruh  atas  pertanggungjawaban pemerintah  dalam  pengelolaan  sumber  daya  yang dipercayakan  kepadanya  dan  ketaatannya  pada peraturan  perundang-undangan.  Untuk  mewujudkan penyelenggaraan  negara  yang  bersih  dan  bebas  dari korupsi,  kolusi,  dan  nepotisme  harus  memenuhi salah  satunya  asas  keterbukaan.[7].  Sehingga  dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa tansparansi adalah saling  keterbukaan  untuk  mewejudkan  penilaian yang bersih tidak hanya dalam sektor keuangan akan tetapi  dimulai  dari  dunia  pendidikan  misalnya pemberian nilai matakuliah yang bersih.

## 2.4 Penilaian Matakuliah
Penilaian matakuliah menggunakan pengukuran  beracuan  patokan  atau  Criterion- referenced Measurement (CRM) semi-mutlak.
Pengukuran  beracuan  patokan  dengan  nilai mutlak  digunakan  pada  pengukuran  yang  menuntut belajar  tuntas  (mastery  learning)  untuk  menguasai kompetensi  atau  keterampilan  atau  profesi  tertentu. Dalam penilaian oleh dosen,  harus dipertimbangkan aspek kognitif, afektif dan psikomotor. Kriteria penilaian adalah :  Absensi/Kehadiran
 Tugas Mandiri
 Kuis
 Ujian Tengah Semester
 Ujian Akhir Semester

## 2.5 Sekilas Tentang PHP
PHP  merupakan  Bahasa  scripting  seperti HTML.Dalam  pengembangan  web  pada  HTML yang  memungkinkan  dibuatnya  aplikasi  dinamis yang  memungkinkan  adanya  pengolahan  data  dan pemrosesan data. Semua sintax yang diberikan akan sepenuhnya  dijalankan  pada  server  sedangkan  yang dikirimkan  ke browser hanya  hasilnya  saja. Kemudian  merupakan  bahasa  berbentuk script yang ditempatkan dalam server dan diproses di server . PHP dikenal sebagai sebuah bahasa scripting , yang  menyatu  dengan  tag-tag HTML ,  dieksekusi  di server, dan digunakan untuk membuat halaman web yang  dinamis  seperti  halnya Active  Server  Pages (ASP)  atau Java  Server  Pages (JSP).  PHP merupakan sebuah software Open Source. Menurut Kurniawan (2010:4), PHP  memiliki kelebihan  dari  bahasa  pemrograman  lain.  Adapun kelebihan  bahasa  pemrograman  PHP  dari  bahasa pemrograman lain adalah sebagai berikut :
1. Bahasa pemrograman PHP adalah sebuah bahasa script yang  tidak  melakukan  sebuah  kompilasi dalam penggunaanya.
2. Web  Server yang  mendukung  PHP  dapat ditemukan  dimana-mana  dari  mulai apache , IIS, Lighttpd, hingga Xitami dengan konfigurasi yang relatif mudah.
3. Dalam  sisi  pengembangan  lebih  mudah,  karena banyaknya developer yang siap membantu dalam pengembangan.
4. Dalam  sisi  pemahamanan,  PHP  adalah  bahasa scripting yang  paling  mudah  karena  memiliki referensi yang banyak.
5. PHP  adalah  bahasa open  source yang  dapat digunakan  di  berbagai  mesin  ( Linux,  Unix, Macintosh,  Windows )  dan  dapat  dijalankan secara  runtime  melalui  console  serta  juga  dapat menjalankan perintah-perintah sistem.
Program  PHP  dapat  diaktifkan  dengan menggunakan  paket  PHP  berbasis Open  Source yaitu XAMPP . XAMPP merupakan  paket  PHP  yang dikembangkan  oleh  komunitas Open  Source. Xammp menyediakan  program Apache,  MySQL, PHP dan phpMyAdmin.
Berikut adalah contoh  yang umum digunakan untuk menjelaskan  tentang  PHP  senbagai  script  yang disisipkan(embedded script) dalam dokumen HTML.
Tabel 1. Contoh Tabel
Contoh  script  PHP  diatas  berbeda  dengan  script yang  dituliskan  dengan  bahasa  lain  seperti  C  atau Perl.  Pemrogram  tidak  harus  menuliskan  semua dokumen HTML, sebagai bagian dari keluaran script PHP,  cukup  menuliskan  bagian  mana  saja  yang berupa  tag  HTML,  dan  bagian  mana  yang  harus ditulis atau dihasilkan dari script PHP [6].

## 2.6 MySql
MySQL  merupakan  suatu  jenis  database server  yang sangat  terkenal.  MySQL termasuk jenis RDBMS (Relational Database Manajement System).MySQL  mendukung  bahasa  pemrograman PH, bahasa permintaan yang terstruktur, karena pada penggunaannya  SQL  memiliki  berberapa  aturan yang  telah distandarkan oleh  asosiasi  yang bernama ANSI.MySQL  merupakan  RDBMS  ( Relational Database  Management  System ) server .RDBMS adalah  program  yang  memungkinkan  pengguna database untuk membuat, mengelola, dan menggunakan data pada suatu model relational .Dengan  demikian,  tabel-tabel  yang  ada pada database memiliki  relasi  antara  satu  tabel dengan  tabel  lainnya.  Beberapa  keunggulan  dari MySQL yaitu :
a. Cepat, handal dan mudah dalam penggunaannya.
MySQL  lebih  epat  tiga  sampai  empat  kali  dari pada database server komersial yang beredar saat ini,  mudah  diatur  dan  tidak  memerlukan seseorang yang ahli untuk mengatur administrasi pemasangan MySQL.
b. Didukung oleh berbagai bahasa Database Server
MySQL  dapat  memberikan    pesan Error dalam berbagai  bahasa  seperti  Belanda,  Portugis,
Spanyol, Inggris, Perancis, Jerman, dan Italia.
c. Mampu  membuat  tabel  berukuran  sangat  besar. Ukuran  maksimal  dari  setiap  tabel  yang  dapat dibuat  dengan  MySQL    adalah  4  GB  sampai dengan  ukuran  file  yang  dapat  ditangani olehsistem operasi yang dipakai.
d. Lebih  murah  MySQL  bersifat  open  source  dan didistribusikan  dengan  gratis  tanpa  biaya  untuk UNIX platform, OS/2 dan Windows Platform [6].

## 3 METODE PENELITIAN
Bab  ini  menjelaskan  mengenai  tempat  dan  waktu penelitian,  metode  pengumpulan  data,  dan  teknik analisis data.

## Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian  dilakukan  di  salah  satu  perguruan tinggi  swasta  di  Medan.  Lokasi  penelitian  adalah Universitas  Potensi  Utama  Medan  Jalan  KL.  Yos Sudarso  Km  6,5  No.  3A  Medan.  Penelitian dilaksanakan  selama  satu  tahun  yaitu  mulai  bulan mei sampai bulan desember 2017.

## Data
Penyusunan  penelitian  ini  menggunakan  data-data yang  mendukung pelaksanaan dari proses penelitian yang  dilakukan.  Adapun  hal-hal  yang  menyangkut data-data tersebut adalah sebagai berikut:
3.2.1 Sumber data
Data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini diperoleh dari hasil percobaan dan survey.
3.2.2 Jenis data
Pada  penelitian  ini  digunakan  jenis  data primer yaitu data diperoleh melalui observasi secara langsung,  dan  data  sekunder  yaitu  data  yang didapatkan dari studi kepustakaan.
3.2.3 Metode Pengumpulan Data
Metode  yang  digunakan  dalam  rangka pengumpulan  data-data  yang  diperlukan  dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Studi  literatur  dari  sumber-sumber  kepustakaan sebagai landasan dalam menganalisis permasalahan yang disusun dalam penelitian ini.
2. Pengumpulan data yang diperoleh dari pemodelan  sistem  dan  pengujian  sistem  yang nantinya  akan  dipergunakan  untuk  melakukan analisis mengenai penilaian matakuliah.

## Analisa Data
Berdasarkan data yang telah diperoleh, maka pembahasan  penelitian  ini  dilakukan  dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Mulai.
2. Studi Literatur.
3. Membuat desain dan memodelkan sistem
4. Melakukan uji coba terhadap desain
5. Melakukan pengukuran
6. Melakukan analisis sistem yang telah dibangun
7. Memberikan kesimpulan.
8. Selesai.

## Alur Analisis
Untuk    menganalisa  data  tersebut    di  atas maka  digunakan  alur  analisis  yang  disusun  dengan langkah-langkah  berbentuk  diagram  alir  seperti  di bawah ini:

## Gambar 1 Alur Analisis

## 4 TAMPILAN HASIL
Merancang  aplikasi  dengan  program  open source (PHP) akan
mempermudah pengembangannya  karena  bisa  dijalankan  di berbagai platform. [9] 1. Tampilan Halaman Utama Menu Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian  Matakuliah,  dari  halaman  utama  ini  user akan  diarahkan  untuk  melakukan  login  ke  sistem penilaian  sesuai dengan user  level-nya. Sistem akan menolak  user  yang  akan  masuk  jika  tidak  memiliki otoritas.

## Gambar 2 Halaman Utama
2. Tampilan Halaman Utama Admin Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama ini admin memiliki  otoritas  untuk  mengolah  data  matakuliah berserta  rule  penilian  matakuliah,  admin  juga
melakukan  pengolahan  terhadap  data  dosen  dan mahasiswa.

## Gambar 3 Halaman Utama Admin
3. Tampilan Halaman Beranda Dosen Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama  dosen ini memiliki  otoritas  dalam  menginput  data  absensi yang  hanya  bias  diinput  ketika  dosen  melakukan pertemuan  atau  melaksanakan  kegiatan  belajar mengajar  pada  waktu  tersebut  saja.  Module  validas tugas  mahasiswa,  module  validasi  quiz  mahasiswa, pengimputan  nilai  UTS  (Ujian  Tengah  Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester)

## Gambar 3 Halaman Utama Dosen
4. Tampilan Halaman Module Matakuliah Dosen Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama  dosen ini memiliki  otoritas  dalam  menginput  data/nilai absesnsi  mhasiswa  sesuai  dengan  jadwal  dan  jam ngajar dosen tersebut, begitu juga untuk quiz, tugas, UTS  dan  UAS  yang  setiap  pertemuan  dosen  wajib melakukan  penginputan  atau  pemberian  nilai  secara daring  sesuai  dengan  jadwal  mengajar  yang  telah ditetapkan,  sehingga  sistem  penilian  matakuliah dapat dipantau secara umum.
Gambar 5 Halaman Module Matakuliah
5. Tampilan Halaman Dosen  Absensi Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama  dosen ini memiliki otoritas dalam melakukan validasi terhadap kehadiran  mahasiswa  yang  hanya  dilakukan  dalam berlangsungnya kegiatan belajar mengajar disesuaikan  dengan  tanggal  dan  jam  yang  telah ditentukan  dan    disepakati  oleh  dosen,  admin,  dan mahasiswa,  baik  untuk  pertemuan  wajib  maupun jam pengganti..
Gambar 6 Halaman Validasi Absensi Mahasiswa
6. Tampilan Halaman Dosen   Validasi Tugas
Pada halaman validasi tugas mahasiswa disini dosen diwajibkan  untuk  melakukan  inputan  tugas  sesuai dengan  pertemuan  yang  telah  diaksanakan  secara daring
Gambar 7 Halaman Validasi Tugas Mahasiswa
7. Tampilan Halaman Dosen  Validasi Quiz Pada  halaman  validasi  quiz  mahasiswa  disini  dosen diwajibkan  untuk  melakukan  inputan  quiz  sesuai dengan  pertemuan  yang  telah  diaksanakan  secara daring
Gambar 8 Halaman Validasi Quiz Mahasiswa
8.  Tampilan  Halaman  Data  UTS  (Ujian  Tengah Semester
Pada  halaman  nilai  UTS  mahasiswa,  disini  dosen diwajibkan  untuk  melakukan  inputan  nilai  UTS sesuai  dengan  pertemuan  yang  telah  diaksanakan secara daring
Gambar 9 Halaman Input Nilai UTS
9.  Tampilan  Halaman  Data  UAS  (Ujian  Akhir
Semester Pada halaman nilai akhir semester mahasiswa, disini dosen  diwajibkan  untuk  melakukan  inputan  nilai uAS    sesuai  dengan  pertemuan  yang  telah diaksanakan secara daring
Gambar 10 Halaman Input Nilai UAS
9.  Tampilan  Halaman  Data  UAS  (Ujian  Akhir
Semester Pada halaman nilai akhir semester mahasiswa, disini dosen  diwajibkan  untuk  melakukan  inputan  nilai uAS    sesuai  dengan  pertemuan  yang  telah diaksanakan secara daring
Gambar 10 Halaman Input Nilai UAS
10. Tampilan Halaman Beranda Dosen Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama mahasiswa  dapat  melakukan  penginputan  tugas  dan quiz  sesuai  dengan  matakuliah  setiap  semesternya, disini  mahasiswa  hanya  dapat  melakukan  inputan nilai  hanya  pada  saat  pertemuan  pembelajaran dengan dosen sebelum masuk pertemuan berikutnya, dan hasil nilai tersebut menuggu validasi dari dosen bersangkutan
Gambar 11 Halaman Utama Mahasiswa
11. Tampilan Halaman Input Tugas Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama mahasiswa  dapat  melakukan  penginputan  tugas sesuai dengan jadwal pertemuan dan hanya dapat di input  sebelum  masuk  ke  pertemuan  matakuliah selanjutnya.

## Gambar 10 Halaman Input Tugas
11. Tampilan Halaman Input Quiz Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman utama mahasiswa  dapat  melakukan  penginputan  quiz sesuai dengan jadwal pertemuan.
Gambar 12 Halaman Input Tugas
12. Tampilan Halaman Nilai matakuliah Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian Matakuliah, dari halaman nilai matakuliah mahasiswa, disini jika mahasiswa belum melaksanakan  UTS  maka  nilai  UTS  mahasiswa tersebut  juga  belum  tersisi,  sehingga  nilainya  juga mempengaruhi matakuliah tersebut.

## Gambar 12 Halaman data nilai matakuliah
12. Tampilan Halaman KHS Mahasiswa Berikut  adalah  halaman  utama  Sistem  Transparansi Penilaian  Matakuliah,  dari  halaman  Kartu  hasil Study mahasiswa persemesternya.
Gambar 12 Halaman KHS Mahasiswa

## 5 PENUTUP
Dengan meningkat dan berkembangnya teknologi  informasi  dibutuhkan  suatu  sistem pendidikan  yang  berkualitas  baik  dari  segi  mutu materi  pendidikan,  pengajaran,  pengujian  serta sarana dan prasarana pendidikan. Dalam hal ini yang menjadi  sorotan  yang  baik  untuk  dijadikan pembahasan  ialah  sistem  pengujian  dimana  masih banyak  lembaga  –  lembaga  pendidikan  baik Universitas, sekolah-sekolah dan lembaga pendidikan  non-formal  lainnya  yang  menggunakan cara manual yang banyak mengalami kendala dalam pelaksanaannya,  diantaranya  seperti  keterlambatan admin/dosen  dalam  penginputan  nilai,    para  peserta didik  yaitu  mahasiswa tidak  mendapatkan informasi nilai  mata  kuliah  yang  bersifat  transparan,  sehingga siswa  kurang  termotifasi  untuk  belajar  dikarenakan hanya mendapatkan informasi nilai mata kuliah pada saat  akhir  perkuliahan  selesai  atau  akhir  ujian  UAS (ujian  Akhir  semester).  Penelitian  ini  bertujuan untuk  memanfaatkan  kemajuan  teknologi  internet berbasis  web,  agar  dapat  diakses  secara  langsung online  dan  dilakukan  secara  daring  sesuai  dengan jadwal  belajar  mengajar  yang  telah  disepakati. Sistem  penilaian  mata  kuliah  secara  online  ini diimplementasikan  dalam  bentuk  sebuah  website yang  sedang  berkembang  pesat  saat  ini,  sehingga semua  kendala  yang ditemui  pada saat  menjalankan cara manual dapat diperkecil atau bahkan dihilangkan.  Hasil  penelitian  ini  dapat  digunakan sebagai  rekomendasi  peningkatan  pelayanan  dalam perguruan tinggi..

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Peraturan  Pemerintah  RI  No.30  Tahun  1990 Tentang Pendidikan Tinggi.
[2]Rowley,  Jennifer  (2000)  :  Is  Higher  Education
Ready for Knowledge Management?, The International  Journal  of  Educational  Management, 14(7), 325.
[3]Sanchez,  M.P  and  Susana  E.  (2006).  Intellectual Capital in Universities: Improving Transparency and Internal Management. Journal of Intellectual Capital, 7(4).
[4]Undang-Undang  No.  14    Tahun  2005  Tentang Perguruan Tinggi. Republik Indonesia.
[5]Kristianto,  Andi,  2003,  Perancangan  Sistem Informasi  dan  Aplikasinya,      Gava  Media,
Yogyakarta.
[6]Triyono Liliek, 2016, Psistem Informasi
Akademik  Kampus  Berbasis  Web  dengan  Laravel, Loko Media, Yogyakarta.
[7]  Khairudin  Rina  Erlanda  (2016):  pengaruh transparansi  dan  akuntabilitas  laporan  keuangan pemerintah  daerah  (lkpd)  terhadap  tingkat  korupsi pemerintah  daerah  (studi  pada  pemerintah  kota  se- sumatera)  JURNAL  Akuntansi  &  Keuangan,  ISSN: 2087-2054 Volume 7, No. 2, Sepember 2016