## PEMANFAATAN LIMBAH PLASTIK MENJADI PRODUK INDUSTRI KREATIF DI SMP NEGERI 1 KAMANG MAGEK KABUPATEN AGAM PROPINSI SUMATERA BARAT
Yunis Muler 1) , Rajudin 2)
1)2) Program Studi Seni Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Padangpanjang Jl. Bahder Johan Padangpanjang Kodepos 27128 Email : yunismulersenimurni@gmail.com 1) ,  sirajudinsiraj@gmail.com 2)

## ABSTRAK
Sampah  kaleng  plastik  merupakan  sampah  jenis  anorganik  yang  banyak  ditemukan  di  sekitar  kita. Sampah ini sangat sulit terurai walaupun dalam jangka waktu yang sangat lama. Sampah kaleng plastik dapat  menimbulkan dampak  negatif bagi kelestarian lingkungan hidup. Berdasarkan data yang dirilis oleh The Economist pada 3 Maret 2018; 6,3 miliar ton sampah plastik telah diproduksi di seluruh dunia sejak tahun 1950. Berdasarkan fakta tersebut, perlu usaha kreatif untuk sedikit mengurangi kuantitas sampah  plastik.  Pelatihan  ini  adalah  salah  satu  usaha  untuk  sedikit  mengurangi  kuantitas  sampah plastik di lingkungan dengan cara memanfaatkannya menjadi produk bernilai guna dan dapat dijadikan sebagai komoditas industri kreatif. Pelatihan ini telah diberikan kepada siswa dan siswi SMP Negeri 1 Kamang Magek  sebanyak  15 orang. Pelatihan bertujuan untuk  mendidik  generasi muda yang kreatif, inovatif,  kompetitif  dan  peduli  terhadap  lingkungan.  Pelatihan  ini  menghasilkan  beberapa  produk industri  kreatif  seperti  lampion,  lampu  tidur  dan  pot  bunga.  Beberapa  produk  yang  telah  dihasilkan dapat dijadikan sebagai stimulus/ perangsang, dan nantinya dapat dikembangkan sendiri oleh peserta pelatihan sebagai produk yang orisinal dan variatif, dan dapat dijadikan sebagai produk andalan untuk membuka peluang usaha dalam sektor industri kreatif.
Kata kunci : Limbah, plastik, produk, industri, kreatif

## 1. PENDAHULUAN
SMP Negeri 1 Kamang Magek adalah salah satu SMP Negeri yang terletak di daerah Kamang Hilia, Kecamatan  Kamang  Magek,  Kabupaten  Agam  Provinsi  Sumatera  Barat.  Sekolah  ini  dipimpin  oleh kepala  Sekolah  bernama  Andri.  SMP  1  Kamang  Magek  memiliki  21  orang  guru  dan  5  orang  tenaga kependidikan.  Pada  semester  ganjil  2019/2020,  SMP  1  Kamang  Magek  menyelenggarakan  tiga rombongan belajar,  yaitu rombel  7 dengan  jumlah 42 siswa, rombel 8 dengan jumlah  39 siswa, dan rombel  9  dengan  jumlah  39  siswa.  Pada  kesempatan  pelatihan  ini,  siswa  dan  siswi  yang  diikutkan adalah siswa-siswa yang berada pada rombel 8 dipilih sebanyak 15 orang siswa. 15 orang siswa-siswi tersebut  dipilih  berdasarkan  minat  dan  keinginan  mereka  terhadap  materi  pelatihan  yang  akan diberikan.
Permasalah yang dihadapai berawal dari keresahan bersama tentang sampah plastik. Keberadaan sampah plastik selalu menjadi masalah utama yang mengancam kelestarian lingkungan hidup. Sampah plastik merupakan sampah yang tergolong kepada jenis sampah anorganik, yaitu sampah yang tidak mudah  membusuk  dan  sangat  sulit  terurai.  Akumulasi  dari  sampah  plastik  yang  ada  di  lingkungan akan berdampak buruk terhadap alam dan manusia. Sampah plastik dapat menimbulkan polusi. Polusi plastik dapat mencemari tanah, saluran air dan lautan. Organisme yang hidup di darat, sungai dan laut dapat terpapar oleh polusi sampah plastik.  Paparan bahan kimia di dalam plastik dapat mengganggu fisiologi hewan dan manusia.
Pada tahun 2018, The Economist telah merilis, The 6.3bn tonnes of plastic waste produced since the 1950s only 9% has been recycled and another 12% incinerated. The rest has been dumped in landfills or the  natural  environment  (https://www.economist.com ,  diunduh  pada  Jumat,  29  Maret  2019,  pukul 11.55  WIB).  Hanya  9%  yang  didaur-ulang,  12%  dibakar,  dan  lebih  kurang  sekitar    79%  sisanya dibuang  ke  tempat  pembuangan  sampah  dan  dibuang  ke  lingkungan  alam.  Fakta  ini  sangat mengejutkan. Sisa inilah yang menjadi masalah besar di berbagai negara di dunia, termasuk Indonesia. Isu  strategis  tentang  ancaman  akan  berkurangnya  tingkat  kesuburan  tanah  merupakan  isu  yang
sangat berkaitan langsung dengan sampah plastik. Hal ini dikarenakan bahwa sampah plastik sangat susah  diuraikan  oleh  tanah  meskipun  sudah  tertimbun  bertahun-tahun.  Sampah  plastik  baru  bisa terurai  oleh  tanah  setidaknya  setelah  tertimbun  selama  200  hingga  400  tahun.  Bahkan  ada  sebuah penelitian yang menyebutkan bahwa sampah plastik bisa terurai dalam waktu 1000 tahun lamanya. Karena  proses  terurainya  sampah  plastik  yang  membutuhkan  waktu  yang  sangat  lama,  inilah  yang kemudian mengakibatkan dampak sampah plastik buruk bagi lingkungan, seperti munculnya zat kimia yang dapat mencemari tanah, air tanah, dan juga makhluk yang hidup di bawah tanah. Racun-racun dari  partikel  plastik  yang  masuk  ke  dalam  tanah  akan  berpotensi  untuk  membunuh  hewan-hewan pengurai di dalam tanah, termasuk cacing. Selain itu, sampah plastik akan mengganggu jalur serapan air ke dalam tanah. Sampah plastik dapat menurunkan kesuburan tanah, karena sampah plastik dapat menghalangi  sirkulasi  udara  di  dalam  tanah  dan  menghambat  ruang  gerak  makhluk  hidup  bawah tanah yang berperan dalam proses penyuburan tanah
(https://dosenbiologi.com/lingkungan/dampak-sampah-plastik).
Isu  strategis  lainnya  yang  berhubungan  dengan  masalah  sampah  plastik  adalah  isu  tentang kelestarian  hewan  dan  kesehatan  manusia.  Hewan-hewan  dapat  terjebak  dalam  tumpukan  sampah plastik dan dapat menyebabkan kematian. Hewan-hewan laut seperti: lumba-lumba, penyu, dan anjing laut  menganggap  sampah  plastik  sebagai  makanan,  sehingga  mereka  akhirnya  bisa  mati  karena memakannya  dan  tidak  mampu  mencernanya.  Ketika  hewan-hewan  yang  menelan  sampah  plastik mati, maka sampah plastik yang berada di dalam tubuhnya tersebut tidak akan hancur dan tetap utuh sehingga akhirnya akan menjadi bangkai yang dapat meracuni hewan lainnya, manusia yang berada di sekitarnya,  hingga  mencemari  lingkungan  dengan  baunya  yang  biasanya  busuk  dan  menyengat. Pembuangan sampah plastik secara sembarangan di sungai-sungai akan mengakibatkan pendangkalan sungai  dan  penyumbatan  saluran,    sehingga  dapat  menyebabkan  banjir  ketika  musim  hujan. Penyumbatan saluran air akibat sampah plastik dapat menjadi tempat perkembangbiakan daur hidup nyamuk dan serangga berbahaya lainnya, seperti nyamuk penyebab DBD dan malaria. Kualitas air di lingkungan  akan  semakin  memburuk  karena  banyaknya  sampah  plastik  yang  mengandung  bahan- bahan  kimia,  seperti styrene  trimer,  bisphenol  A dan  lain  sebagainya.  Bahan-bahan  kimia  ini  akan meracuni air yang akan dijadikan air minum atau mandi sehari-hari. Isu tentang kesehatan manusia juga muncul akibat sampah yang dibakar. Isu ini muncul karena kebiasaan masyarakat yang mengatasi masalah sampah plastik dengan cara membakarya. Asap sampah plastik yang dibakar akan mencemari lingkungan.  Asap  tersebut  mengandung  zat  dioksin  yang  apabila  dihirup  oleh  manusia  dapat menyebabkan  berbagai  gangguan  kesehatan,  seperti  gangguan  sistem  pernapasan  pada  manusia,
kanker, pembengkakan hati, dan gangguan sistem syaraf (https://dosenbiologi.com/lingkungan/dampak-sampah-plastik). Berdasarkan  permasalahan  tersebut  di  atas,  muncul  sebuah  keinginan  untuk  mengajak  generasi muda,  yaitu  siswa-siswi  SMP  1  Kamang  Magek  untuk  sedikit  peduli  dengan  realitas  yang  terjadi. Tujuan  utama  dari  pelatihan  ini  adalah  untuk  menanamkan  nilai-nilai  kepedulian  generasi  muda terhadap  lingkungannya.  Keberlanjutan  kelestarian  alam  merupakan  tanggungjawab  bersama  dari individu-individu, dan harus ditanamkan sejak usia  dini. Tujuan lain dari pelatihan ini adalah  untuk memberikan  pengetahuan  dan  keterampilan  kepada  generasi  muda  bahwa  sampah  plastik  dapat dijadikan sebagai alternatif produk kreatif dan dapat dijadikan sebagai peluang usaha di era revolusi industri 4.0.
Pelatihan ini bermanfaat bagi siswa-siswi SMP 1 Kamang Magek dalam meningkatkan pengetahuan dan  keterampilan  dalam  membuat  produk  industri  kreatif  dengan  memanfaatkan  sampah  plastik. Perspektif  mereka  tentang  sampah  plastik  jadi  berubah,  sampah  plastik  dapat  membahayakan lingkungan  alam,  namun  sampah  plastik  juga  dapat  dijadikan  sebagai  sebuah  komoditi.  Manfaat pelatihan ini terhadap lingkungan memang belum signifikan. Namun jika kesadaran dan kepedulian ini terus  ditanamkan  dan  disebarluaskan  kepada  setiap  generasi  muda,  sekolah-sekolah  lain  juga mengikuti  hal  yang  sama,  maka cita-cita  untuk melestarikan  bumi  dan  lingkungan  hidup  yang  lebih sehat bukan tidak mungkin dapat diwujudkan.

## 2. METODE PELAKSANAAN PENGABDIAN
Kegiatan yang dilakukan adalah berupa pelatihan. Metode yang dilakukan dalam pelatihan ini yaitu menyiapkan  alat  dan  bahan,  membuat  model  produk,  presentasi  materi  pelatihan  serta  teknik
pembuatan  produk,  dan  proses  pembuatan  produk.  Berikut  dijelaskan  masing-masing  dari  metode pelatihan.

## 2.1. Menyiapkan Alat dan Bahan
Tahapan  ini merupakan  tahapan  persiapan  alat  dan  bahan  yang  digunakan  untuk  pelatihan.  Alat yang disiapkan untuk pelatihan ini adalah sebagai berikut:
a. Ruangan kelas kapasitas 15 orang untuk tempat pelatihan.
b. Kertas HVS untuk membuat desain pola atau motif.
c. Pensil untuk membuat desain pola atau motif.
d. Pisau cutter untuk memotong pola atau motif.
e. Spidol permanen untuk menggambar pola pada pipa PVC.
f. Mesin gerinda tangan untuk memotong pipa PVC.
g. Mesin gerinda tangan mini untuk memotong pola atau motif pada pipa PVC.
h. Amplas untuk membersihkan sisa potongan pola atau motif.
i. Mesin hair dryer galon 1500 watt untuk melembekkan pipa PVC.
j. Solder listrik untuk melobangi pipa PVC.
k. Rol atau meteran untuk mengukur.
l. Pistol  lem  tembak  untuk  mencairkan  lem  lilin,  digunakan  untuk  merekatkan  fiber  transparan pelapis pola atau motif pada pipa PVC.
m. Baskom plastik untuk mewarnai karya dengan teknik lukisan Ebru.
n. Obeng bunga untuk memasang skrup perangkat lampu pada pipa PVC.
Bahan yang disiapkan untuk pelatihan ini adalah sebagai berikut:
a. Pipa PVC bekas untuk bahan kap lampu.
b. Fiber transparan penutup pagar untuk bahan pelapis pola atau motif..
c. Cat semprot dan cat minyak kaleng untuk mewarnai lampion dan kap lampu.
d. Lampu 5 watt.
e. Kabel.
f. Cok dan fitting lampu.
g. Pilox clear untuk finishing lampion dan kap lampu.

## 2.2. Membuat Model Produk.
Tahapan selanjutnya adalah membuat model produk. Model produk yang diberikan sebagai acuan dalam pelatihan ini ada tiga model, yaitu model untuk lampion, lampu tidur gantung dan  pot bunga. Model yang diberikan sengaja dibuat sederhana, karena tujuan awal dari pelatihan ini adalah untuk memotivasi  siswa-siswi  SMP  1  Kamang  agar  tertarik  untuk  membuat  produk  kreatif.  Jika  mereka diberikan model yang rumit, dikhawatirkan mereka akan merasa tidak mampu untuk melakukannya. Oleh  sebab  itu,  model  yang  sederhana  sangat  penting  diberikan  di  awal.  Jika  mereka  sudah termotivasi, maka mereka bisa mengembangkan sesuai dengan kreativitas mereka sendiri.

## 2.3. Presentasi Materi Pelatihan dan Teknik Pembuatan Produk.
Tahan  ini  merupakan  tahap  pemberian  materi  pelatihan.  Presentasi  diawali  dengan  materi  yang umum, yaitu materi tentang pentingnya menjaga lingkungan dari sampah plastik dan bahaya sampah plastik  bagi  lingkungan  dan  kesehatan  manusia  dan  hewan.  Kemudian  dilajutkan  dengan  paparan tentang  peluang-peluang  industri  kreatif  dalam  menyongsong  revolusi  industri  4.0.  Selanjutnya paparan materi tentang pemanfaatan sampah plastik untuk membuat produk yang bernilai ekonomis. Kemudian  dilanjutkan  dengan  paparan  materi  tentang  alat,  bahan  dan  teknik  membuat  lampion, lampu  tidur  gantung  dan  pot  bunga  dengan  memanfaatkan  sampah  plastik.  Paparan  materi  ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan dilanjutkan dengan diskusi atau tanya jawab.

## Gambar 1. Pemaparan materi pelatihan

## 2.4. Proses Pembuatan Produk.
Proses  pembuatan  produk  adalah  tahapan  dimana  materi  pelatihan  yang  telah  diberikan diimplementasikan  dalam  bentuk  praktek.  Proses  pembuatan  produk  dibagi  menjadi  tiga  sesi.  Sesi pertama adalah sesi pembuatan lampion, sesi kedua adalah sesi pembuatan lampu tidur gantung, dan sesi  ketiga  adalah  sesi  pembuatan  pot  bunga.  Berikut  akan  dijelaskan  masing-masing  sesi  proses pembuatan produk.
2.4.1. Sesi pembuatan lampion .
Langkah  pertama  pembuatan  lampion  yaitu  memotong  pipa  PVC  sesuai  ukuran  model  lampion yang  telah  disiapkan  dengan  menggunakan  mesin  gerinda  tangan.  Setelah  itu  pipa  PVC  digambar sesuai pola atau motif yang ada pada model lampion dengan menggunakan rol dan pensil atau spidol. Setelah itu pola atau motif dipotong dengan menggunakan mesin gerinda tangan atau mesin gerinda ukir. Kemudian pipa dilembekkan dengan menggunakan hair dryer galon 1500 watt. Setelah itu, pipa PVC  yang  telah  lembek  dilekuk  atau  dilengkungkan  sesuai  dengan  model.  Setelah  selesai dilengkungkan,  sisa  pemotongan  dibersihkan  dengan  menggunakan  amplas.  Setelah  itu,  pipa  PVC tersebut diberi cat dasar dengan cat semprot warna abu-abu. Setelah kering, pipa yang telah diberi cat dasar diwarnai dengan teknik melukis ebru.
Gambar 2. Mengukur dan memotong pipa PVC

## Gambar 3. Memotong pola/ motif

## Gambar 4. Membentuk lengkungan lampion
Untuk mewarnai pipa dengan teknik melukis ebru, terlebih dahulu disiapkan baskom plastik yang diisi dengan air bersih. Setelah itu cat minyak kaleng dituang ke dalam baskom sesuai dengan warna- warni  yang  diinginkan.  Sebelum  cat  kaleng  dituangkan,  aduk  dulu  cat  kaleng  sampai  rata  dengan tingkat kenceran sedang, jangan terlalu kental. Kalau terlalu kental, cat akan tebal sehingga hasilnya kurang bagus dan lama kering. Setelah cat dituang, cat diaduk sesuai bentuk yang diinginkan. Setelah itu,  pipa PVC dicelupkan ke dalam baskom yang sudah dituang cat. Setelah cat menempel rata pada seluruh permukaan pipa PVC, maka PIPA PVC diangkat. Setelah itu pipa PVC dijemur atau dianginkan sampai cat benar-benar telah kering.

## Gambar 6. Mewarnai lampion dengan teknik Ebru
Setelah  proses  pengeringan  selesai,  pipa  PVC  diberi  fiber  transparan  pelapis  pagar  pada  bagian dalam.  Fiber  transparan  dipotong  sesuai  ukuran  dan  direkatkan  dengan  menggunakan  lem  tembak. Setelah pemasangan fiber transparan selesai, dipasang kedudukan lampu dengan menggunakan bahan pipa  PVC  yang  telah  dipotong  sesuai  ukuran  dan  didatarkan  dengan  menggunakn hair  dryer galon. Pipa  PVC  yang  telah  didatarkan  dilembekan  dengan hair  dryer galon  dan  dibengkokkan  90  derajat sesuai ukuran diameter pipa PVC. Setelah itu kedudukan lampu dipasang pada bagian atas pipa PVC. Pipa  PVC  dan  kedudukan  lampu  dilobangi  pada  kedua  sisinya  dengan  menggunakan  solder  listrik sesuai ukuran. Kemudian pipa PVC dan kedudukan lampu yang telah dilobangi dipasangi skrup. Pada bagian  tengah  kedudukan  lampu  dilobangi  dengan  menggunakan  solder  listrik  atau  gerinda  ukir. Setelah itu kabel lampu dimasukkan melalui lobang tersebut. Pada ujung kabel bagian dalam dipasang fitting  lampu  dan  pada  bagian  ujung  sebelah  luar  dipasang  cok  lampu.  Setelah  selesai  pemasangan lampu selesai, maka lampion difinishing dengan menggunakan pilox clear. Setelah itu, produk lampion selesai.
Gambar 7. Pemasangan fiber transparan
Gambar 8. Pemasangan kedudukan lampu

## Gambar 9. Lampion telah selesai dipasang lampu

## 2.4.2. Sesi pembuatan lampu tidur gantung
Langkah pertama pembuatan lampu tidur gantung yaitu memotong pipa PVC sesuai ukuran model lampu  tidur  gantung  yang  telah  disiapkan  dengan  menggunakan  mesin  gerinda  tangan.  Setelah  itu pipa  PVC  digambar  sesuai  pola  atau  motif  yang  ada  pada  model  lampu  tidur  gantung  dengan menggunakan rol dan pensil atau spidol. Setelah itu pola atau motif dipotong dengan menggunakan mesin  gerinda  tangan  atau  mesin  gerinda  ukir.  Setelah  pola  atau  motif  selesai  dipotong,  sisa pemotongan  dibersihkan  dengan  menggunakan  amplas.  Setelah  sisa  pemotongan  pola  atau  motif dibersihkan,  maka  pipa  PVC  tersebut  diberi  cat  dasar  dengan  cat  semprot  warna  abu-abu.  Setelah kering,  pipa  yang  telah  diberi  cat  dasar  diwarnai dengan  cat  semprot  warna  hitam.  Setelah  itu  pipa PVC dikeringkan.
Gambar 10. Pembuatan pola/ motif lampu tidur gantung
Gambar 11. Pemotongan pola/ motif lampu tidur gantung

## Gambar 12. Pewarnaan lampu tidur gantung dengan cat semprot warna hitam
Setelah  proses  pengeringan  selesai,  pipa  PVC  diberi  fiber  transparan  pelapis  pagar  pada  bagian dalam.  Fiber  transparan  dipotong  sesuai  ukuran  dan  direkatkan  dengan  menggunakan  lem  tembak. Setelah pemasangan fiber transparan selesai, dipasang kedudukan lampu dengan menggunakan bahan pipa  PVC  yang  telah  dipotong  sesuai  ukuran  dan  didatarkan  dengan  menggunakn hair  dryer galon. Pipa  PVC  yang  telah  didatarkan  dilembekan  dengan hair  dryer galon  dan  dibengkokkan  90  derajat sesuai ukuran diameter pipa PVC. Setelah itu kedudukan lampu dipasang pada bagian atas pipa PVC. Pipa  PVC  dan  kedudukan  lampu  dilobangi  pada  kedua  sisinya  dengan  menggunakan  solder  listrik sesuai ukuran. Kemudian pipa PVC dan kedudukan lampu yang telah dilobangi dipasangi skrup. Pada bagian  tengah  kedudukan  lampu  dilobangi  dengan  menggunakan  solder  listrik  atau  gerinda  ukir. Setelah itu kabel lampu dimasukkan melalui lobang tersebut. Pada ujung kabel bagian dalam dipasang fitting  lampu  dan  pada  bagian  ujung  sebelah  luar  dipasang  cok  lampu.  Setelah  pemasangan  lampu selesai,  maka  lampu  tidur  gantung  difinishing  dengan  menggunakan  pilox clear .  Setelah  itu,  produk lampu tidur gantung selesai.

## 2.4.3. Sesi pembuatan pot bunga
Langkah pertama pembuatan pot bunga yaitu memotong pipa PVC sesuai ukuran model pot bunga yang  telah  disiapkan  dengan  menggunakan  mesin  gerinda  tangan.  Sisa  pemotongan  dibersihkan dengan menggunakan amplas. Setelah pengamplasan selesai, bagian tengah agak ke bawah pipa PVC dilembekkan  dengan  menggunakan hair  dryer galon.  Setelah  pipa  PVC  lembek,  lalu  pipa  dipiuh/ dipelintir  ke  kiri  45-55  derajat.  Setelah  itu  pipa  dibiarkan  dingin.    Setelah  pipa  dingin,  pada  bagian tengah agak ke atas pipa PVC dipanaskan lagi dengan menggunakan hair dryer galon. Setelah pipa PVC lembek, pipa PVC dipiuh/ dipelintir ke kanan kira-kira 45-55 derajat. Pemiuhan ini akan membentuk draferi yang artistik. Setelah itu pipa didinginkan. Setelah pipa PVC dingin, maka pipa PVC diamplas sampai  sisa  pipa  yang  terbakar  bersih.  Untuk  membuat  efek-efek  artistik,  pipa  dibakar  dengan menggunakan gas torch. Setelah itu pipa dibersihkan lagi dengan menggunakan amplas. Kemudian pot bunga  difinishing  dengan  menggunakan  pilox clear .  Setelah  proses  finishing  selesai,  pot  bunga  siap untuk digunakan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan ini telah menghasilkan 3 macam prototipe produk industri kreatif dengan memanfaatkan sampah plastik pipa PVC. Produk yang dihasilkan yaitu lampion, lampu tidur gantung dan pot bunga. Produk tersebut dapat dilihat pada gambar berikut:
Gambar 14. Produk lampion
Gambar 15. Produk lampu tidur Gantung

## Gambar 16. Produk pot bunga
Produk  yang  telah  dihasilkan  dalam  pelatihan  ini  memang  belum  sempurna.  Hal  ini  disebabkan diantaranya  karena  peserta  pelatihan  baru  pertama  kali  membuat  produk  seperti  ini.  Selain  itu, peserta  pelatihan  sebelumnya  belum  pernah  menggunakan  alat-alat  mesin  yang  digunakan  untuk membuat  produk  dalam  pelatihan  ini.  Oleh  sebab  itu,  mereka  masih  canggung  dan  belum  terbiasa
dengan hal tersebut. Pelatihan ini merupakan hal baru  bagi mereka. Namun demikian, motivasi dan antusia mereka cukup baik.

## 4. KESIMPULAN
Pelatihan  pemanfaatan  limbah  plastik  menjadi  produk  industri  kreatif  di  SMP  Negeri  1  Kamang Magek Kabupaten Agam Propinsi Sumatera Barat telah terselenggara dengan baik. Pelatihan ini telah diberikan kepada 15 orang peserta. Pelatihan ini dilakukan selama 16 kali tatap muka, dengan durasi satu  kali tatap muka sama dengan dua jam. Selama 16 kali tatap muka tersebut, pelatihan ini dapat menghasilkan  tiga  produk  industri  kreatif  dengan  memanfaatkan  limbah  atau  sampah  plastik  pipa PVC. Tiga produk yang telah dihasilkan adalah berupa lampion, lampu tidur gantung dan pot bunga.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terselenggaranya  pelatihan  ini  tidak  terlepas  dari  dukungan  dari  berbagai pihak.  Oleh  sebab itu, Tim Pelaksana Pengabdian mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Novesar Jamarun, MS selaku Rektor ISI padangpanjang;
2. Dr. Yuniarti Munaf selaku Ketua LPPMPP ISI Padangpanjang beserta staf;
3. Drs. Desmawardi, M.hum selaku kepala pusat pengabdian ISI Padangpanjang;
4. Bapak Andri selaku Kepala SMP Negeri 1 Kamang Magek beserta staf;
5. Siswa-siswi SMP Negeri 1 Kamang Magek sebagai peserta pelatihan.

## DAFTAR PUSTAKA
https://www.economist.com , 29 Maret 2019 pukul 11.55 WIB. https://dosenbiologi.com/lingkungan/dampak-sampah-plastik , 29 Maret 2019 pukul 12.00 WIB.