Jurnal Vokasi, Volume 7 Nomor 3, November 2023 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat

## PELATIHAN PENGGUNAAN SOFTWARE DIP TRACE PCB UNTUK SISWA PESERTA LKS SMK NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
Salahuddin 1 , Widdha Mellyssa 2 , Rusli 3 , Bakhtiar 2* , Yusman 5
,1,2,3,4,5 Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Lhokseumawe.
* Email : bakhtiar@pnl.ac.id
Abstrak Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan suatu wahana menjembatani  antara  kegiatan  kampus  dengan  kehidupan  masyarakat secara  langsung.  Masyarakat  selalu  sangat  menanti  kehadiran  insan kampus  di  lingkungan  kehidupan  mereka.  Kegiatan  ini  dilakukan untuk  mengatasi  permasalahan  proses  pembelajaran  pembuatan  PCB dimana  di  SMK  1  Lhoseumawe  masih  kekurangan  SDM  tentang Software  Diptrace PCB,  masih  menggunakan  software  Express  PCB yang  masih  manual,  kurang  akurat  dan  lebih  lama.  Untuk  mengatasi permasalahan tersebut dilakukan kegiatan pelatihan cara menggunakan Software Diptrace PCB untuk pembelajaran pembuatan PCB  sehingga  proses  pembelajaran  dapat  terlaksana  sebagaimana mestinya  dan  menghasilkan  lulusan  sesuai  dengan  capaian pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga kali pertemuan di Laboratorium  Sistem  Robotika  Jurusan  Teknik  Elektro  Politeknik Negeri  Lhokseumawe  dengan  memanfaatkan  peralatan  berupa komputer, Software  Diptrace PCB,  Papan  PCP,  Printer  Laser  Jet  dll, Kegiatan  ini  diikuti  oleh  15  orang  siswa  Jurusan  Teknik  Elektronika Industri  dan  Calon  Siswa  Kompetensi  LKS  2023  yang  ditugaskan Kepala  SMK  Negeri  1  Lhokseumawe.  Hasil  pelaksanaan  pelatihan dapat bermanfaat bagi para siswa SMKN 1 Lhokseumawe kecamatan Banda  Sakti  Kota  Lhokseumawe  sehingga  menghasilkan  siswa  yang mampu  bersaing  di  tingkat  Uji  Kompetensi  LKS  dan  mampu menghasilkan  PCB  yang  lebih  baik.  Target  luaran  yang  diharapkan dari pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dan pemanfaatan teknologi bagi siswa dan dapat  mengunakan  aplikasi Software  Diptrace PCB  dan  Mencari presentasi  yang  berdasarkan  frekwensi  pada  tabel  diatas  terdapat banyak peserta rata-rata yang ditunjukkan pada 80% Dengan demikian terdapat  perbedaan  rata-rata  yang  signifikan  antara  hasil  pretest  dan posttest.
Kata kunci: PCB, Diptrace, Laser Jet, Express

## PENDAHULUAN
Politeknik Negeri Lhokseumawe terletak lebih kurang 10 KM dari pusat kota Lhokseumawe dan  tepatnya  di  wilayah  timur  kota  Lhokseumawe  di  Buketrata,  Lhokseumawe,  sedangkan sebagai  mitra  pengabdian  SMKN  1  Lhokseumawe  berlokasi  di Jalan  Pramuka  No.74,  Hagu Teungoh,  Kec.  Banda  Sakti,  Kota  Lhokseumawe.  Mengingat  Politeknik  Negeri Lhokseumawe letaknya lebih kurang 10 KM dari SMKN 1 Lhokseumawe Kecamatan Banda Sakti  Kota  Lhokseumawe  maka  selayaknya  Politeknik  Negeri  Lhokseumawe  memberikan perhatian  kepada  siswa  tersebut  khususnya  yang  berhubungan  dengan  Tridharma  Perguruan Tinggi.  Pada  saat  ini  SMKN  1  Lhokseumawe  Kecamatan  Banda  Sakti  Kota  Lhokseumawe dibawah  pimpinan    Irwan,  S.Pd.,  M.Si  dengan  akreditasi  sekolah  A.  Gambar  1  menunjukan Gedung Utama dari SMKN 1 Lhokseumawe [1].
History Artikel Received : Juli-2023; Reviewed: Agustus-2023; Accepted: September-2023; Published: November-2023 -
03-2022
Gambar 1. SMKN 1 Lhokseumawe[1]
SMKN  1  Lhokseumawe  Kecamatan  Banda  Sakti  Kota  Lhokseumawe  mempunyai  beberapa jurusan,  antaranya:  Teknik  Elektronika  Industri,  Rekayasa  Perangkat  Lunak,  Teknik Komputer  dan  Jaringan,  Multimedia,  Bisnis  Daring  dan  Pemasaran,  Otomatisasi  dan  Tata Kelola Perkantoran serta Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Jika  dilihat  dari  keberadaan  Siswa    SMKN  1  Lhokseumawe  2034  orang,  yang  terdiri  dari siswa  laki-laki  dan  siswa  perempuan.  Untuk  siswa  Jurusan  Elektronika  Industri  SMKN  1 Lhokseumawe,  khususnya  untuk  Kelas  3  yang  berjumlah  35  orang,  sangat  membutuhkan pendalaman dan pengembangan dalam pembuatan PCB, terutama pada penggunaan Software Diptrace PCB, sehingga dapat mengikuti uji kompetensi di bidang Elektronika Industri untuk mendapatkan  sertifikat  kompetensi.  Dengan  memiliki  sertifikat  kompentensi  dapat  berguna dan  memudahkan    bagi  siswa  dalam  mendapatkan  pekerjaan  setelah  menyelesaikan pendidikan  di  SMKN  1  Kota  Lhokseumawe  [1].  Pengabdian  serupa  dengan  tujuan peningkatan  soft  skill  telah  dilakukan  untuk  lulusan  SMA  dan  pemuda  putus  sekolah disekitaran Aceh Utara [2].
PCB yang disingkat dengan Printed Circuit Board atau Papan Rangkaian Cetak adalah suatu papan yang yang memiliki fungsi utama sebagai wadah atau platform untuk pembuatan jalur listrik  pada  rangkaian  elektronik  yang  menghubungkan  antar  komponen-komponen elektronika melalui lapisan jalur konduktornya[3]. Tahapan dalam pembuatan PCB diawali dengan desain pembuatan skematik rangkaian elektronik dan transfer skematik rangkaian ke  layout  PCB  dengan  Softaware  DIP  TRACE  PCB,  cetak  layout  PCB  ke  papan  PCB, proses  pelarutan  atau  etching  PCB  dalam  larutan  FeCL3,  serta  pengeboran  untuk  lubang kaki komponen [4].
Permasalahan  yang  ada  di  SMK  Negeri  1  Kota  Lhokseumawe  saat  ini,  masih  kurangnya sumber  daya  manusia  khususnya  guru  yang  menguasai Software  Diptrace PCB.  Selama  ini siswa diajarkan Software Express PCB, sehingga dalam mengikuti ujian  Lomba Kompetensi Siswa  (LKS) dengan  waktu  yang  singkat  para  siswa tidak  mampu  menyelesaikan  soal  yang diberikan  karena  keterbatasan  dalam    menggunakan  aplikasi Software  Diptrace PCB  secara maksimal untuk pembelajaran.
Tujuan  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  untuk  memberikan  pengetahuan  dan  keterampilan tentang Software  Diptrace PCB  untuk  perancangan  Lay  Out  PCB, Software  Diptrace PCB yang diajarkan kompatibel dengan GRBL mesin CNC sehingga dapat meningkatkan kualitas hasil  Uji  Kompetensi  Keahlian  di  SMK  1  Lhokseumawe  Jurusan  Elektronika  Industri. Sementara  luaran  yang  diperoleh  dari  kegiatan  ini  diantaranya  adalah  Meningkatnya
Jurnal Vokasi, Volume 7 Nomor 3, November 2023 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
pengetahuan  dan  keterampilan  tentang Software  Diptrace PCB  untuk  perancangan  Lay  Out PCB yang kompatibel dengan GRBL mesin CNC.

## METODE PELAKSANAAN
Dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  merencanakan  pelatihan  penggunaan software  dip  trace  PCB  untuk  siswa  peserta  LKS.  Metode  yang  akan  dilaksanakan  dalam kegiatan  ini  adalah  metode  pratikum  secara  langsung  dan  metode  ceramah.  Adapun  metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut :
1. Kegiatan ceramah yang mencakup teori tentang pengenalan Software Diptrace PCB serta konfigurasi perangkat lain yang akan digunakan saat pelatihan.
2. Kegiatan  Praktek  Penggunaan Software  Diptrace PCB  dalam  membuat  Lay  Out  PCB  di Komputer/ Laptop.
3. Kegiatan  Praktek  membuat  Lay  Out  PCB  di  Papan  PCB  sehingga  dapat  menghasilkan layout PCB yang siap digunakan.
Untuk  tercapainya  target  luaran  terlebih  dahulu  diperlukan  metode  realisasi  program pengabdian  ini,  dengan  langkah-langkah  pelaksanaan  dan  metode  partisipasi  mitra  dalam pelaksanaan program.[5][6][7][8].
Metode realisasi program ini dalam bentuk pelatihan praktis, antara lain : 1.   Pre-test
Pada bagian ini diberikan soal-soal teori secara umum sebagai penunjang pelatihan yang telah dipelajari sebelum pelatihan dimulai.
2.   Pengenalan Software Diptrace PCB
3. Memperkenalkan cara menggunakan Software, menggambar lay out PCB di Laptop dan Workshop membuat sehingga jadi sebuah Papan PCB.
3. Diskusi Interaktif
4. Post-Test, yaitu evaluasi kegiatan ini dilakukan pada akhir kegiatan.
Adapun indikator keberhasilan kegiatan ini adalah:
1. Peserta pelatihan mampu memahami dasar Software Diptrace PCB
2. Peserta pelatihan mampu membuat Desain PCB
3. Peserta pelatihan mampu melarutkan PCB
4. Peserta pelatihan mampu membuat papan PCB jadi gambar rangkaian.

## Langkah-langkah Pelaksanaan Pengabdian
Langkah-langkah pelaksanaan tertuang dalam 3 (tiga) kegiatan yaitu : 1.   Kegiatan 1
Pengenalan Software Diptrace PCB, meliputi materi pengertian, kompetensi, konsep dan perangkat yang digunakan dalam pelatihan
2. Kegiatan 2
Pelatihan  persiapkan,  mengidentifikasi,  mengumpulkan,  dan  menginventarisasi  data yang diperlukan.
3. Kegiatan 3 Pelatihan  melakukan  Praktek  penggunaan Software  Diptrace PCB  dan  membuat  PCB sehingga menghasilkan PCB yang bagus dan Baik.

## Partisipasi Mitra dalam Pelaksanaan Program
Peserta pelatihan adalah :
1.   Siswa SMKN 1 Lhokseumawe Jurusan Elektronika Industri yang berjumlah 10 orang
2. Belum pernah mengikuti pelatihan sejenis dan sanggup  serta bersedia mengikuti semua kegiatan pelatihan
Jurnal Vokasi, Volume 7 Nomor 3, November 2023 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
3. Pelatihan diadakan di Laboratorium Sistem Robotika Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Lhokseumawe.
4. Tiap peserta menggunakan 1 komputer atau Laptop yang terkoneksi dengan internet.
5. Setelah selesai mengikuti semua rangkaian kegiatan pelatihan dan praktik, peserta akan diberikan  sertifikat  dengan  ketentuan  tidak  meninggalkan  acara  pelatihan  lebih  dari  2 (dua) sesi dan diikuti terus mengikuti acara pelatihan sampai akhir.
Secara  rinci  solusi  permasalahan  mitra  menyangkut  penggunaan Software  Diptrace PCB untuk rancangan layout PCB dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Memberikan Software  Diptrace PCB  untuk  masing-masing  siswa  untuk  diinstal  di  PC atau Laptop.
2. Mangajari siswa-siswa cara installer Software Diptrace PCB.
Cara  instal Software  Diptrace terlebih  dahulu  memperhatikan  sistem  operasi  windows apakah 32 bit atau 64 bit, untuk sistem operasi 32 bit installer Diptracenya kita gunakan versi 32 bit dan untuk sistem operasi 64 bit kita gunakan installer Diptracenya versi 64 bit [5][9][10][11]
3. Mengajari cara menjalankan Diptrace untuk langkah awal, yaitu membuka menu “new” untuk memulai project skematik yang baru, seperti ditunjukkan dalam Gambar 2.
Gambar 2. Halaman diptrace untuk merancang layout PCB[12][5]
4. Mengajari  cara    merancang  layout  PCB  di  lembaran  kerja  Diptrace.  Rangkaian sebelum Proses run autorouter untuk menghasilkan layout PCB seperti dalam Gambar 3. Sementara Gambar 4 merupakan Jalur layout PCB setelah  Proses run autorouter.
Gambar 3 . Rangkaian sebelum Proses run autorouter [12][5]
Gambar 4. Jalur layout PCB setelah  Proses run autorouter [12][5]

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  Pelatihan  Penggunaan  Software  Dip  Trace  PCB  untuk Siswa  SMK  Negeri  1 Lhokseumawe ini telah dilaksanakan pada tanggal 24 s/d 26 Juli 2023 di Laboratorium Sistem Robotik  Jurusan  Teknik  Elektro  Politeknik  Negeri  Lhokseumawe,  dengan  jumlah  peserta sebanyak  15  orang  siswa.  Kegiatan  pelatihan  ini  dibimbing  oleh  Tim  PKM  Jurusan  Teknik Elektro  Politeknik  Negeri  Lhokseumawe  yang  diketuai  oleh  Salahuddin,  SST,  MT  yang merupakan  Dosen  Program  Studi  Sarjana  Terapan  Teknologi  Rekayasa  Mekatronika. Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  merupakan  kegiatan  yang  dikhususkan  bagi Siswa  Calon  peserta  LKS  SMK  untuk  tahun  2023  ini.  Kegiatan  ini  sangat  berguna  dalam rangka  membantu  siswa  untuk  persiapan  mengikuti  Kompotensi  LKS  bagi  Siswa  SMK [5][13][14].
Pelaksanaan  pelatihan  diawali  dengan  memberikan  pre-test,  berupa  soal-soal  tulis  untuk menguji  pengetahuan  dan  wawasan  para  siswa  tentang  PCB  dan  software  untuk  pembuatan PCB  secara  umum  maupun  spesifik.  Jumlah  soal  yang  diberikan  adalah  sebanyak  20  soal dalam  waktu  30  menit.  Berdasarkan  hasil  evaluasi  dalam  bentuk  Data  Distribusi  Frekuensi minat  belajar  sebagaimana  ditunjukkan  dalam  Tabel  4.1  terlihat  bahwa  pengetahuan  para siswa tentang software atau tools pembuatan PCB masih terbatas, dengan nilai tertinggi yang diraih  hanya  di  angka  55  (skala  100)  sebanyak  3  siswa  dari  total  15  (20%)  siswa  peserta. Lebih  lanjut  pengetahuan  para  siswa  tentang  Software  Dip  Trace  juga  masih  terbatas  dan mereka belum pernah belajar lebih khusus tentang software ini.
Tahap berikutnya yaitu memberikan materi tentang pengantar PCB, jenis-jenis PCB dan cara atau  teknik  pembuatan  PCB,  sebagaimana  photo  kegiatan  dalam  Gambar  5.  Selanjutnya pemberian  materi  tentang  Software  pembuatan  skematik  rangkaian  elektronik  dan  PCB  Dip Trace, yang diawali dengan cara instalasi Software PCB (Gambar 6), cara mengawali “new project” pembuatan PCB, cara pembuatan skematik rangkaian elektronik, cara menambahkan library  komponen  dan  menyimpat  project  yang  telah  dibuat.  Berikutnya  diajarkan pengetahuan  dan  keterampilan  cara  melakukan  proses  Auto-Route  dari  diagram  skematik rangkaian  elektronik  yang  telah  dibuat  menjadi  jalur  PCB  beserta  tata  letak  komponennya, kegiatan tutorial bagian ini sebagaimana ditunjukkan dalam Gambar 7.
Gambar 5 . Pemaparan materi tentang pengantar PCB
Gambar 6. Pengenalan Software Dip Trace
Gambar 7. Hasil auto-route dari diagram skematik ke layout PCB
Berikutnya dilakukan pembuatan jalur PCB pada pada PCB dengan proses Etching, Adapun salah  satu  sampel  hasil  pembuatan  jalur  PCB  beserta  hasil  pengeboran  tempat  kaki-kaki komponennya  seperti  terlihat  dalam  Gambar  8.  Diakhir  kegiatan  pelatihan,  dilakukan  Post-
Jurnal Vokasi, Volume 7 Nomor 3, November 2023 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
test  berupa  ujian  tertulis  dengan  soal-soal  yang  sama  dengan  ujian  Pre-test,  untuk  menguji pengetahuan  dan  wawasan  para  siswa  setelah  mengikuti  kegiatan  pelatihan  penggunaan Software Dip-Trace ini sebanyak 20 soal dalam waktu 30 menit.
Gambar 8. Hasil etching pembuatan jalur PCB
Setelah kegiatan pelatihan selesai, dilakukan pendataan Uji Signifikansi Perbedaan Rata-Rata Nilai  Pretest  dan  Posttest.  Berdasarkan  jawaban  skor  skala  kemampuan  belajar  siswa-siswa sebelum  menggunakan Software  Diptrace PCB,  dengan  menggunakan  teknik  analisis  data deskriptif, maka frekuesi serta persentase minat siswa-siswa yang menempati kategori minat belajar  sangat  tinggi  hingga  sangat  rendah  dapat  diamati  dalam  Tabel  1  dan  data  grafis kenaikan tingkat penilaian free test dan post test seperti dalam Gambar 9.
Tabel 1. Data Distribusi Frekuensi minat belajar
Normalized Gain Average <g> Peserta X Y (d) = (Y – X) Frekuensi Persentasi Score Pre Test Score Post Test N-gain (<g>) ≤0,7 11 55 95 1,0000 12 80% 15 55
95 1,0000 12 55 90 0,8750 13 50 90 0,8889 14 50 90 0,8889 3 25 85 0,8571 9 45 85 0,8000 1 40 80 0,7273 4 25 80 0,7857 5 20 80 0,8000 10 30 80 0,7692 8 25 75 0,7143 0,3 ≤ (<g>) < 0,7 2 25 70 0,6429 3 20% 6 45 75 0,6000 7 30 50 0,3077 Jumlah 575 1220
Mencari presentasi yang berdasarkan frekwensi pada tabel diatas terdapat banyak peserta rata- rata  yang  ditunjukkan  pada  80%  Dengan  demikian  terdapat  perbedaan  rata-rata  yang signifikan antara hasil pretest dan posttest.
Gambar 9. Grafik kenaikan tingkat penilaian free test dan post test

## KESIMPULAN
Software  Diptrace PCB  digunakan  dalam  pembuatan  Lay  Out  PCB,  sehingga  siswa  akan cepat  dalam  proses  pembuatan  PCB  pada  saat  mengikuti  Kompetens  LKS  nanti.  Setelah melakukan pelatihan menghasilkan bahwa siswa-siswa sudah mampu menyelesaikan lay out PCB dengan menggunakan Software Diptrace PCB.
Hasil pembelajaran interaktif berdasarkan uji signifikansi perbedaan rata-rata nilai pretest (x) dan posttest (y) yang menyatakan bahwa setelah dilakukan pelatihan kemampuan siswa-siswa sudah  terjadi  peningkatan  secara  signifikan  dari  kemampuan  awal  sebelum  sampai  kepada kemampuan  akhir  peserta  pelatihan  sebesar  80.00%  yang  ditunjukkan  pada  seperti  ditabel. Dengan  demikian  terdapat  perbedaan  rata-rata  yang  signifikan  antara  hasil  pretest  dan posttest.  Simpulan  yang  bisa  diambil  dari  hasil  pengujian  diperoleh  bahwa  telah  terjadi peningkatan dalam pengunaan Software Diptrace PCB.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Https://smkn1-lsm.sch.id/, “Profil Sekolah – SMKN1 LHOKSEUMAWE.” .
[2]  I. Mawardi, T. Turmizi, Z. Zulkifli, T. Taufik, N. Nahar, and M. Hatta, “Pelatihan Usaha Perbengkelan Sepeda Motor Di Kabupaten Aceh UtarA,” Jurnal Vokasi , vol. 6, no. 2, pp. 127– 132, 2022.
[3]  H. Riyadi, “Pengertian PCB Adalah : Fungsi dan Jenis-jenis PCB (Lengkap),” 2022.
[4]  L. R. H. AF, “Pengertian PCB,” 2022.
[5]  C. Dwigista, D. Nataliana, S. Anwari, and J. T. Elektronika, “Perancangan Dan Implementasi Printed Circuit Board (Pcb) Ramah Lingkungan Menggunakan Conductive Ink,” Jurnal POLEKTRO: Jurnal Power Elektronik , vol. 11, no. 1, p. 2022, 2022.
[6]  M. Munir, “Model Pembelajaran Problem Based Introduction ( Pbi ) Dalam Desain Printed Circuit Board ( Pcb ) Bagi Mahasiswa,” Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan , vol. 21, no. 1, pp. 60–66, 2012.
[7]  N. Software, Tutorial Diptrace . 2022.
[8]  D. H. Had, “Pengembangan Video Pembelajaran Proses Pembuatan Printed Circuit Board (Pcb) Pada Mata Pelajaran Teknik Kerja Bengkel Program Keahlian Teknik Audio Video,” 2016.
[9]  D. S, Ernawati, “Panduan Penggunaan DiptracE,” no. 14330010, 2009, pp. 1–67.
[10] J. Muryanto, Panduan Menggambar Schematic dan mendesain PCB . 2009.
[11] Youtube, Involtage, Belajar bikin PCB dengan Diptrace 4.0 . .
[12] S. Al Hafidz, “Pengembangan Fitur User Menu Dengan Menambahkan Fungsi Residual Soldering Check Untuk Desain Layout Pcb Menggunakan Aplikasi Zuken Cr-5000,” Open Journal System UNIKOM , p. 10111130, 2017.
[13] D. Dermawan, “Pelatihan Pembuatan Layout Pcb Dengan Dip Trace Dan Dry Film Photoresist Bagi Smk Muhammadiyah 2 Salam Magelang,” KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada
0 20 40 60 80 100 Mu h amm a…
Ap rian sy ah Dav id … Kh airu l… Mu h amm a… Mu h amm a… Mu h amm a… Mu h amm a… Saif u l Bah ri Raf i Al- … Fat a Za ki… H ab ib ilah Muly a Al …
Raf id R aih an Rad it…

## Score Free Test dan Post Test
Jurnal Vokasi, Volume 7 Nomor 3, November 2023 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Masyarakat , vol. 1, no. 1, p. 13, 2018.
[14] Anggi Hermawan, Aris Sunawar, and Nur Hanifah Y, “Rancang Bangun Pembuat Layout PCB Otomatis Berbasis Android,” Journal of Electrical Vocational Education and Technology , vol. 5, no. 2, pp. 7–12, 2020.