## Pengaruh Kompetensi Auditor, Pengalaman Auditor dan Motivasi Auditor Terhadap Kualitas Audit
Dini Ayu Pramitasari
Prodi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Gresik, Indonesia da.pramitasari@gmail.com
Article’s History :
Received 7 Februari 2024; Received in revised form 11 Februari  2024; Accepted 9 Maret 2024; Published 1 Juni 2024. All rights reserved to the Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET).

## Suggested Citation:
Pramitasari, D. A. (2024). Pengaruh Kompetensi Auditor, Pengalaman Auditor dan Motivasi Auditor Terhadap Kualitas Audit. JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi). JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi), 10 (3). 1726- 1731. https://doi.org/10.35870/jemsi.v10i3.2438

## Abstrak:
Dalam pengambilan keputusan bisnis, sangat dibutuhkan pengauditan atas laporan keuangan untuk memberikan informasi yang berkualitas bagi perusahaan dan para pengguna. Penelitian ini untuk mengetahui dan berfokus menganalisis pengaruh kompetensi auditor, pengalaman auditor dan motivasi auditor terhadap kualitas audit. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif.  Penelitian  ini  menggunakan  sampel  100  responden.    Metode  sampel nonprobability  sampling yakni  dengan sampling purposive .  Hasil  penelitian  secara  parsial  menunjukkan  variabel  kompetensi  auditor,  pengalaman  auditor  dan motivasi  auditor  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  kualitas  audit.  Nilai  R Square dibuktikan  hasilnya  46,8% sedangkan 53,2% dapat dijelaskan variabel lainnya seperti independensi dan due professional care dan lain-lain. Penelitian uji  simultan  bahwa  kompetensi  auditor,  pengalaman  auditor  dan  motivasi  auditor  berpengaruh  positif  dan  bersignifikan terhadap kualitas audit.
Keywords kualitas audit, kompetensi auditor, pengalaman auditor, motivasi auditor

## Pendahuluan
Era globalisasi seolah mendorong pertumbuhan bisnis meluas,menyebar tidak mengenal adanya keterbatasan. Globalisasi  cendrung  membentuk  aktivitas  masyarakat  serba  digital  dalam  penyampaian  informasi  ataupun kegiatan lain (Tarigan et al., 2023). Perkembangan bisnis usaha pesat, menimbulkan adanya persaingan relatif memperebutkan  keunggulan bisnis  (Hutabarat,  2020).  Bisnis  setiap  perusahaan  yang  ingin  berkembang memerlukan  akurasi  atas  catatan  keuangan  melalui  audit.  Banyaknya  perusahaan  yang  ingin go-public dan menjadi  lebih  kredibel  dalam  persaingan  usaha,  maka  jasa  akuntan  publik  yang  paling  dibutuhkan  dalam aktivitas jasa audit (Herastivitasurya, 2018).
Audit  atas  laporan  keuangan  sebagai  bagian  dari  jasa  penjaminan  suatu bisnis  perusahaan  yang diberikan Kantor Akuntan Publik (KAP) pada perusahaan yang memerlukan pemeriksaan akuntansi (Rianto & Diniyanti, 2020) . Dalam melaksanakan tanggung jawab, peranan setiap auditor harus senantiasa menggunakan pertimbangan moral dan profesional dalam semua kegiatan yang dilakukan sebagai seorang akuntan publik, di samping komitmen organisasional, adanya orientasi profesional yang mendasari timbulnya komitmen profesional juga  (Tjahjono  &  Adawiyah,  2019).  Didorong  perubahan  revolusi  perkembangan  teknologi  industri  4.0  setiap performa bisnis tampak bersaing kompetitif meningkatkan secara khusus kualitasnya (Hutabarat, 2022).
Akuntan  publik  berperan  penting  menjalankan  pekerjaan  di  lingkungan  bisnis.  Oleh  sebab  itu  setiap individu dalam diri auditor harus menjaga independensi sebagai auditor terpercaya, dan pengalaman kerja yang akan mendukung untuk melakukan pekerjaan maupun memiliki kompetensi memadai sebagai seorang auditor eksternal (Herastivitasurya, 2018) . Auditor yang telah menerima banyak klien dalam bidang usaha yang sama, umumnya akan mempunyai pemahaman lebih yang membutuhkan pengembangan keahlian (Iskandar & Indarto, 2015). Kebutuhan utama sebelum mengambil keputusan bisnis, sangat dibutuhkan proses audit untuk integritas. Hal  ini  disebabkan  fenomena  bisnis  emiten  mengalami  perubahan  (Hutabarat,  2021).  Risiko  salah  saji  dari laporan  keuangan  bisa  terjadi  di  pelaporan  manajemen  pada principal .  Hal  ini  disebabkan  para  pemegang saham  maupun stakeholder tidak  langsung  ikut  dalam  aktivitas  bisnis  perusahaan.  Pihak principal sangat
perlukan  auditor,  guna  memeriksa  laporan  keuangan  supaya  disajikan  wajar,  disebabkan principal tidak mengawasi  langsung  berbagai  kepentingan  ataupun  motif  manajemen  secara  satu  demi  satu  dalam menjalankan  perusahaan,  maka  untuk  menemukan  jika  terjadi  indikasi  kecurangan,  akan  ditemukan  melalui audit terhadap laporan perusahaan (Rianto & Diniyanti, 2020). Oleh sebab itu dengan dilakukannya audit atas catatan  keuangan  oleh  akuntan  publik  akan    mengevaluasi  dan  memberikan  informasi  laporan  keuangan berkualitas bagi manajemen dan para pemakainya.
Akuntan  publik  merupakan  profesi  pilihan  yang  diperlukan  banyak  perusahaan  menempatkan kepercayaan  pebisnis  terhadap  hasil  audit  dan  opini  yang  diberikan.  Untuk  mencapai  akuntabilitas,  akuntan publik  berperan  penting  memastikan  keandalan  dan  kredibilitas  informasi  keuangan , yang  disampaikan  oleh perusahaan  kepada  pemangku  kepentingan , diantaranya  kreditur,  investor,  pemerintah.  Akuntan  publik melakukan audit independen terhadap laporan keuangan perusahaan bertujuan menilai kewajaran suatu catatan laporan dan menganalisa kesesuaian dengan standar akuntansi yang berlaku. Opini auditor mengenai laporan keuangan  perusahaan  akan  menjadi  kepercayaan  pada  pemangku  kepentingan  disebabkan  auditor  telah meninjau akurasi keuangan untuk pengambilan keputusan ekonomi. Adapun kepercayaan terhadap hasil audit dan opini auditor begitu penting dalam hal transparansi maupun integritas di pasar keuangan.
Para  auditor  dalam  setiap  kegiatan  pemeriksaan  pada  Kantor  Akuntan  Publik , memiliki  peran  yang sangat  penting  memeriksa  pengelolaan  keuangan,  maka  seorang  auditor  harus  bersikap  objektif  dan independen, hal ini akan berkaitan manfaatnya bagi pihak yang mengambil  keputusan (Setyana et al., 2021). Auditor  professional  mempunyai  pedoman-pedoman  yaitu  Kode  Etik  Akuntan  Indonesia,  maka  menjalankan pemeriksaan  auditor  memiliki  arah  pasti  jelas,  dan  juga  memberi  keputusan  tepat  yang  dapat d ipertanggungjawabkan bagi pihak-pihak yang ingin mempergunakan hasil opini auditor (Amran & Selvia, 2019) . Kualitas  audit  mencakup  konsep  kemampuan  teknis,  integritas,  objektivitas,  dan  sikap  profesional auditor. Hal ini mencakup pemahaman mendalami tenure , standar audit, pengetahuan memadai industri klien, dan  menganalisis  informasi  secara  cermat  serta  mengambil  keputusan  tepat.  Kualitas  audit  ditentukan pengetahuan auditor yang mampu merancang prosedur audit, penyusunan yang baik, memperoleh cukup bukti, menetapkan  risiko  analitis  dengan  tepat,  dan  dapat  selesaikan  audit  tepat  waktu  (Olivia  &  Setiawan,  2019). Baiknya  kualitas  audit  menghasilkan  laporan  keuangan  terpercaya  sebagai  dasar  pengambilan  keputusan, dimana auditor mungkin menemukan salah saji berdasarkan kualitas pemahaman auditor sedangkan tindakan melaporkan  salah  saji  hal  ini berdasar  pada  independensi auditor (Fauziah,  2017).  Kualitas  audit  dalam  hasil pekerjaannya  berhubungan  dengan  kebertanggungjawaban  yang  dimiliki  auditor  dalam  menyelesaikan pekerjaan audit (Yunawati, 2018) .
Kompetensi  auditor  diperoleh  melalui  pendidikan  formal  dan  pengalaman,  kompetensi  dapat meyakinkan  jika  kualitas  jasa  audit  yang  diberi  memenuhi  tingkat  profesionalisme  yang  tinggi (Tjahjono  & Adawiyah, 2019). Kompetensi auditor adalah auditor berpendidikan tinggi, mempunyai metoda pelatihan teknis cukup,  dan    kemampuan  sebagai  auditor  andal  (Nurjanah  &  Kartika,  2016).  Kompetensi  auditor  merupakan kualifikasi dimiliki setiap auditor yang perlu selama melakukan proses audit secara benar, hal ini diukur dengan indikator mutu personal, pengetahuan umum dan keahlian khusus (Oktavianus & Suwardi, 2017).
Pengalaman auditor diperoleh dari banyaknya tugas memeriksa laporan keuangan, pelatihan-pelatihan yang  cukup  diikuti  auditor,  dan  lama  waktu  bekerja  yang  pernah  dilakukan  auditor.  Pendidikan  formal  dan pelatihan  teknis  akan  sangat  perlu  diperbarui  setiap  waktu  untuk  mengikuti  penyesuaian  perkembangan akuntansi .  “Auditor  yang  berpengalaman  diasumsikan  dapat  memberikan  kualitas  audit  yang  lebih  baik dibandingkan  dengan  auditor  yang  belum  berpengalaman.  Hal  ini  dikarenakan  pengalaman  akan  membentuk keahlian seseorang baik secara teknis maupun secara psikis“ (Nurjanah & Kartika, 2016).
Motivasi auditor akan membuat diri auditor bersemangat juang tinggi supaya mencapai tujuan dengan memenuhi standar yang ada, tindakan sebaliknya jika tidak tepatnya atas laporan audit dan rekomendasi yang dilakukan akan menurunkan motivasi auditor untuk menjaga kualitas audit (Fauziah, 2017). Dalam meningkatkan kualitas auditnya, auditor sangat perlu memotivasi bagi dirinya sendiri, jika auditor mempunyai motivasi yang baik maka auditor dengan sangat mudah bekerja menyelesaikan tugas-tugas auditnya (Tjahjono & Adawiyah, 2019).

## Tinjauan Pustaka
Kualitas Audit
Kualitas audit adalah suatu ukuran proses keberhasilan auditor dengan timnya untuk menemukan dan melaporkan pelanggaran dalam pencatatan dan sistem akuntansi klien. Hal ini mencakup kemampuan auditor untuk mengidentifikasi kesalahan atau kecurangan, serta kemampuan untuk menyampaikan informasi dengan jelas  dan  akurat  dalam  laporan  audit.  Kualitas  auditor  adalah  kemampuan  teknis,  integritas,  dan  sikap profesional  auditor  dalam  melakukan  pekerjaan  secara  objektivitas (Iskandar  &  Indarto,  2015). Kualitas  audit adalah suatu konsep yang kompleks dan tidak mudah dipahami, sehingga kurang tepat dalam menentukan sifat dan  kualitasnya (Amran  &  Selvia,  2019).  Kualitas  hasil  audit  sebagai    hasil  akhir  proses  audit  mencakup kepatuhan  terhadap  standar  audit  yang  relevan,  kualitas  dokumentasi,  pengendalian  mutu  ditetapkan,  dan praktik pengauditan yang diterapkan dapat dipertanggungjawabkan oleh auditor (Rianto & Diniyanti, 2020).
Kompetensi Auditor
Kompetensi  auditor  merupakan  kualifikasi  yang  diperlukan  auditor  untuk  melaksanakan  audit  secara benar dan tepat, diukur melalui indikator pengetahuan umum, mutu personal, dan keahlian khusus (Tjahjono & Adawiyah,  2019). Kompetensi  didapatkan  dari  pendidikan,  dan  pengalaman  memadai  yang  dimiliki  akuntan publik  dalam  bidang  auditing  dan  akuntansi (Pintasari  &  Rahmawati,  2017). Kompetensi  auditor  adalah kemampuan auditor melakukan pemeriksaan dengan latar belakang pendidikan formal  bidang akuntansi yang ditempuh dalam perguruan tinggi dan ujian profesi auditor serta pelatihan teknis yang diperoleh dari pengalaman selama  melaksanakan  auditing  (Yunawati,  2018) . Akuntan  publik  memiliki  kompetensi  auditor  umumnya berpendidikan  tinggi  sehingga  mempunyai  wawasan  lebih  luas,  dapat  cepat  mengikuti  perkembangan  yang semakin kompleks, dan lebih mudah menemukan berbagai masalah (Nurjanah & Kartika, 2016).

## Pengalaman Auditor
Pengalaman  auditor  merupakan  suatu  rangkaian  proses  pengetahuan  secara  nyata  yang  dialami individu  auditor  selama  auditor  melakukan  pemeriksaan  pembukuan  akuntansi.    “Pengalaman  auditor merupakan cara pembelajaran yang baik bagi auditor internal yang akan menjadikan auditor kaya akan teknik audit,  juga  membentuk  auditor  mampu  menghadapi  dan  menyelesaikan  hambatan  maupun  persoalan  dalam pelaksanaan tugasnya, serta mampu mengendalikan kecenderungan emosional terhadap pihak yang diperiksa, selain  pengetahuan  dan  keahlian,  pengalaman  auditor  memberi  kontribusi  yang  relevan  dalam  meningkatkan kompetensi  auditor” (Tjahjono  &  Adawiyah,  2019).  Semakin  sering  auditor  melakukan  pekerjaan  auditor  yang sama, maka pengalaman auditor memeriksa bukti-bukti terkait perusahaan akan semakin terbentuk, sehingga penyelesaian pekerjaan semakin cepat (Iskandar & Indarto, 2015).

## Motivasi Auditor
Motivasi auditor  merupakan  proses psikologis   dapat mendorong arahan, stimulasi,   kegigihan pada kegiatan yang dilaksanakan sukarela untuk  suatu tujuan (Rianto & Diniyanti, 2020). Suatu tingkat pencapaian sesuai  dengan  yang  ditargetkan  sebab  telah  termotivasi  untuk  mencapai    sasaran,  perwujudan  misi,  visi organisasi  dari  strategi  yang  telah  direncanakan (Hutabarat,  2020). “Untuk  mendapatkan  motivasi  kerja  yang positif  didalam  diri  pegawai,  maka  seorang  pemimpin  harus  sungguh-sungguh  memberikan  perhatian  pada faktor-faktor  sebagai  berikut: keberhasilan  pelaksanaan  ( achievement ),  pengakuan  ( recognition ),  pekerjaan itu sendiri ( the work it self ), tanggung jawab ( responsibillities ), dan pengembangan ( advancement )” (Amran & Selvia, 2019).

## Metodelogi
Penelitian menggunakan metode deskriptif, dan verifikatif. Adapun populasi diantaranya auditor bekerja di  Kantor  Akuntan  Publik  di  Gresik.  Sampel  semua  100  responden.  Menggunakan  cara  teknik purposive sampling . Kriteria antara lain seorang auditor mulai dari jabatan junior auditor, senior auditor,atau supervisor, dan partner  audit  yang  bekerja  di  Kantor  Akuntan  Publik  (KAP),  memiliki  pengalaman  auditor  minimal  3  bulan, pendidikan akuntansi minimal setara D3/S1. Data primer dari penyebaran pengisian kuesioner , memanfaatkan gform ,  memakai  metode  skala likert .  Analisis  data  dilakukan  metode  uji  instrument , yakni  validitas,  maupun
reliabilitas,  serta  uji  asumsi  klasik,  dan  regresi  linier  berganda  serta  koefisien  determinasi  (Hutabarat,  et  al., 2023).

## Hasil Penelitian dan Pembahasan
Tujuan uji validitas untuk mengetahui kuesioner dalam penelitian valid ataupun tidak validnya. Hasil Sig. variabel  dibuktikan  <  0,05.  Berikutnya  nilai  Rhitung    >  dari  Rtabel.  Pengujian  validitas , kompetensi  auditor, pengalaman auditor, motivasi auditor dan kualitas audit > rtabelnya 0,195. Sehingga bahwa setiap pernyataan di indikator kompetensi auditor, pengalaman auditor dan motivasi auditor terhadap kualitas audit memenuhi kriteria data hasil valid.
Uji reliabilitas bertujuan agar mengetahui  reliabilitas pernyataan kuesioner. Variabel menjadi reliabilitas, kalau hasil koefisien  reliabilitas ≥ 0,60 (Sugiyono, 2021).  Adapun uji reliabilitas menggunakan cronbach alpha didapatkan hasil untuk kualitas audit 0,604.  Kompetensi auditor sebesar 0,610 dan pengalaman auditor sebesar 0,803  serta  motivasi  auditor  0,723.  Setiap  nilai cronbach  alpha ≥ 0,600  maka  tanggapan  diterima  pada pernyataan kuesioner. Dikatakan konsisten sehingga dapat disimpulkan bahwa memenuhi kredibilitas cronbach alpha dan dinyatakan reliabel. Dalam  penelitian  dilakukan  uji  normalitas,  melalui One-Sample  Kolmogorov-Smirnov  Test .  Tingkat signifikan  hasil  uji  normalitas menunjukkan  bahwa  nilai Asymp .  Sig.  ( 2-tailed )    yakni 0,200.  Hasil  pengujian  > 0,05  sehingga  data  penelitian  berdistribusi  secara  normal  dan  layak  diuji  statistik. “ Uji  multikolinearitas  yang bertujuan untuk mengetahui hubungan model regresi ada dalam penelitian, yakni jika VIF < 10 dan nilai toleransi >  0,1  maka  multikolinearitas  tidak  terjadi ” (Hutabarat,  et  al.,  2023).  Uji  multikolinieritas  ditemukan  hasil  nilai tolerance untuk kompetensi auditor 0,855 diikuti VIF 1,169. Sedangkan pengalaman auditor nilai tolerance 0,806 diikuti VIF 1,241. Nilai tolerance motivasi auditor 0,839 dengan VIF 1,192. Setiap variabel hasil nilai tolerance diketahui > 0,10  dengan VIF < 10,00. Penelitian kompetensi auditor, pengalaman auditor dan motivasi auditor dianalisis  tidak  terdapat  multikolinieritas.    Adapun  heteroskedastisitas  yang  test  model  regresi  supaya  dapat terbukti  apabila  terdapat  ketidaknyamanan  untuk  pengamatan  (Hutabarat,  et  al.,  2023).  Penelitian    mendapat Sig.  kompetensi  auditor  nilai  0,987.  Pengalaman  auditor  0,457.  Motivasi  auditor  0,142  maka  tidak  ditemukan heteroskedastisitas.
Persamaan  regresi  dalam  penelitian,  memperlihatkan  kualitas  audit  di  Gresik  sebagai  fungsi  dari kompetensi auditor, pengalaman auditor dan motivasi auditor.  Maka akan diformulasikan di dalam berikut: KuA = 5,952 + 0,455KoA + 0,149PA + 0,208MA + e.  Diperoleh nilai t hitung untuk uji korelasi parsial,  kompetensi auditor  sebesar  4,643  dan  nilai  signifikan  0,000.  Maka  hasilnya  kompetensi  auditor  berpengaruh  positif, signifikan terhadap kualitas audit di Gresik. Penelitian ini hasilnya sesuai penelitian (Tjahjono & Adawiyah, 2019), (Yunawati,  2018),  dan  (Herastivitasurya,  2018).  Adapun  t  hitung  pengalaman  auditor  3,610  dengan  signifikan 0,000. Sehingga pengalaman auditor secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit di Gresik. Hasil ini  sesuai penelitian (Tjahjono & Adawiyah, 2019), (Herastivitasurya, 2018), dan (Amran & Selvia, 2019). Nilai  t  hitung  motivasi  auditor  sebesar  2,982  dengan  signifikan  0,004.  Sehingga  motivasi  auditor berpengaruh  positif,  signifikan  terhadap  kualitas  audit  di  Gresik.  Pengujian  penelitian  hasilnya  sesuai  dengan (Tjahjono & Adawiyah, 2019), dan (Amran & Selvia, 2019).
Adjusted R Square 45,1%.  Hasil R Square diperoleh  0,468. Dapat diartikan setiap perubahan kualitas audit  dalam hal ini,  mampu dijelaskan kompetensi auditor, pengalaman auditor dan motivasi auditor  46,8%. Hasil simultan diperoleh  sebesar 28,163. Sig. 0,000  < 0,05 bahwa kompetensi auditor, pengalaman auditor  dan motivasi auditor diperoleh berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit di Gresik. Hasil uji empiris penelitian sejalan dengan (Tjahjono & Adawiyah, 2019).

## Kesimpulan
Penelitian perolehan hasilnya maupun pembahasan, menyatakan jika analisa parsial pada kompetensi auditor, pengalaman auditor  dan motivasi auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit di Gresik. Penelitian  dilakukan  simultan,  diperoleh  hasil  bahwa  kompetensi  auditor,  pengalaman  auditor  dan  motivasi auditor berpengaruh positif dan bersignifikan terhadap kualitas audit. Penelitian yang nilai R Square 0,468 berarti 46,8%  dan  sisanya  53,2%  seperti    independensi,  etika  auditor  atau  yang  lain.  Hal  yang  menjelaskan  jika
kompetensi  auditor,  pengalaman  auditor  dan  motivasi  auditor  semakin  tinggi  maka  akan  semakin  tinggi  juga kualitas audit di Gresik.

## Referensi
Amran, E. F., & Selvia, F. (2019). PENGARUH ETIKA  AUDITOR, PENGALAMAN AUDITOR DAN MOTIVASI AUDITOR  TERHADAP  KUALITAS  AUDIT  (Studi  Empiris  Kantor  Akuntan  Publik  Kota  Padang). COMPETITIVE Jurnal Akuntansi Dan Keuangan , 3 (2), 52. https://doi.org/10.31000/c.v3i2.1741 Fauziah. (2017). Pengaruh Kompetensi, Independen, Dan Motivasi Terhadap Kualitas Audit Dalam Pengawasan Keuangan Daerah (Studi Empiris Pada Auditor Bpkp Perwakilan Provinsi Sumatera Utara). Owner , 1 (1), 37 – 41. https://doi.org/10.33395/owner Herastivitasurya,  E.  (2018).  Pengaruh  Independensi,  Kompetensi  Dan  Pengalaman  Kerja  Terhadap  Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kap Di Kota Malang). Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB , 9 (2), 1689 – 1699. Hutabarat, M. I. (2020). Penerapan Akuntansi Pertanggungjawaban Sebagai Alat Evaluasi Kinerja PT. Gunung Selamat Lestari Labuhan Batu Selatan. Jurnal Ilmiah Maksitek , 5 (3), 2655 – 4399.
Hutabarat,  M.  I.  (2021).  Rasio  Keuangan  Mempengaruhi  Profitabilitas  Pada  Bank  Persero  di  Bursa  Efek Indonesia. Journal Of Management, Accounting, Economic and Business , 02 (02), 25 – 38. Hutabarat, M. I. (2022). Pengaruh ROA, Pertumbuhan Penjualan, Likuiditas dan Ukuran Perusahaan terhadap Struktur  Modal  Perusahaan  Manufaktur  Sektor  Makanan  dan  Minuman  di  BEI. Owner , 6 (1),  348 – 358. https://doi.org/10.33395/owner.v6i1.589
Hutabarat,  M.  I.,  Judijanto,  L.,  Ristiyana,  R.,  Syafii,  M.,  &  Mediawati,  E.  (2023).  The  influence  of  accounting knowledge,  business  experience,  work  motivation  on  the  use  of  accounting  information  in  MSMEs. International Journal of Applied Finance and Business Studies , 11 (3), 338 – 344.
Hutabarat, M. I., Nasution, S., & Zalukhu, R. S. (2023). Influence Net Profit Margin , Sales Growth And Debt To Equity Ratio On Earning Per Share. Jurnal Akuntansi Bisnis Eka Prasetya , 9 (1), 15 – 22. Hutabarat, M. I., Silalahi, H., Samosir, H. E. S., Siregar, M. R., & Damanik, H. M. (2023). Enrichment : Journal of Management  Analysis  current  ratio  return  on  asset  and  debt  to  equity  ratio  on  dividend  payout  ratio.
Enrichment: Journal of Management , 13 (2), 1552 – 1559.
Iskandar,  M.,  &  Indarto,  S.  L.  (2015).  INTERAKSI  INDEPENDENSI,  PENGALAMAN,  PENGETAHUAN,  DUE PROFESSIONAL  CARE,  AKUNTABILITAS  DAN  KEPUASAN  KERJA  TERHADAP  KUALITAS. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis , XVIII (2), 1 – 16.
Nurjanah,  I.  B.,  &  Kartika,  A.  (2016).  Pengaruh  Kompetensi,  Independensi,  Etika,  Pengalaman  Auditor, Skeptisme  Profesional  Auditor,  Objektifitas  dan  Integritas  Terhadap  Kualitas  Audit  (Studi  Pada  Kantor Akuntan Publik Di Kota Semarang. Dinamika Akuntansi, Keuangan Dan Perbankan , 5 (2), 123 – 135. Oktavianus  Kristianto  &  Suwardi  Bambang  Hermanto.  2017.  Pengaruh  Profesionalisme  Auditor,  Independensi Auditor, dan Kompetensi Auditor Terhadap Kualitas Audit. Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Vol, 6, No. 11. Olivia,  T.,  &  Setiawan,  T.  (2019).  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Kualitas  Audit. Journal  of  Business  and Applied Management , 12 (2), 187 – 201. https://doi.org/10.32492/eba.v5i1.712 Pintasari,  D.,  &  Rahmawati,  D.  (2017).  Pengaruh  kompetensi  auditor,  akuntabilitas  dan  bukti  audit  terhadap kualitas pada kap di yogyakarta. Jurnal Profita , 7 , 1 – 16.
Rianto, & Diniyanti. (2020). Pengaruh Pengalaman Auditor dan Motivasi Auditor Terhadap Kualitas Audit Dengan Efektifitas Program Audit Sebagai Pemoderasi (Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik di Kota Bekasi).
AKRUAL Jurnal Akuntansi Dan Keuangan , 1 (2), 1 – 13. https://elib.unikom.ac.id/files/disk1/639/jbptunikompp-gdl-lutfiardia-31949-10-unikom-l-l.pdf Setyana,  H.  D.,  Rono,  S.,  &  Nuraini,  F.  (2021).  PENGALAMAN  KERJA  AUDITOR,  ETIKA  AUDITOR,  dan KOMPETENSI  AUDITOR  TERHADAP  KUALITAS  AUDIT  PADA  KANTOR  AKUNTAN  PUBLIK. Jurnal Sustainable , 01 (1), 185 – 204.
Sugiyono. (2021). METODE PENELITIAN KUANTITATIF  KUALITATIF dan R&D (M. Dr. Ir.Sutopo, S.Pd (ed.); ke2 ed.).
Tarigan, P. S., Wahyono, D., Kusumawardhani, T., Sairdama, S. S., & Nugraha, A. R. (2023). Pengaruh Digital Marketing  dan  Brand  Image  Terhadap  Minat  Nasabah. JEMSI  (Jurnal  Ekonomi,  Manajemen,  Dan Akuntansi) , 9 (4), 1431 – 1439.
Tjahjono, M. E. S., & Adawiyah, D. R. (2019). Pengaruh Kompetensi Auditor, Pengalaman Auditor Dan Motivasi Auditor Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Auditor di Inspektorat Provinsi Banten). Jurnal Riset
Akuntansi Terpadu , 12 (2), 253 – 29. https://doi.org/10.35448/jrat.v12i2.6165
Yunawati,  S.  (2018).  Pengaruh  Kompetensi  Dan  Motivasi  Auditor  Terhadap  Kualitas  Audit  Pada  Kantor Inspektorat Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Ilmiah Cano Ekonomos , 7 (2), 42 – 49.