## Analisis Penerapan Enterprise Architecture untuk Mengkaji Sistem Informasi Sekolah pada SD Lazuardi Cordova
Diah Mutia Aulia 1 , Mohamad Bukhori 2 , Popon Handayani 3
1,2,3 Program Studi Informasi Universitas Nusa Mandiri Jl. Kramat Raya No. 18, Indonesia e-mail: 1 dimutiaa25@gmail.com , 2 mohamadbukhori60@gmail.com , 3 popon.pph@nusamandiri.ac.id
Abstrak -  Seiring  dengan  kemajuan  di  era  globalisasi,  menjadikan  pemanfaatan  Sistem  Informasi  (SI)  dan Teknologi Informasi (TI) telah merambah berbagai aspek dalam kehidupan khususnnya dalam bidang pendidikan, dimana TI diterapkan sebagai pilar pendidikan di masa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Enterprise  Architecture untuk  mengkaji  Sistem  Informasi  di  SD  Lazuardi  Cordova  sebagaimana kendala  yang  dihadapi  oleh  sekolah  tersebut  yang  belum  sepenuhnya  menerapkan  arsitektur  enterprise  dan framework tertentu. Data dikumpulkan menggunakan data primer terhadap warga sekolah secara langsung beserta data  sekunder  dengan  media  perantara.  Hasil  penelitian  ini  menggambarkan  dan  menjelaskan  enam  fase  dari framework TOGAF. SD Lazuardi Cordova dalam proses bisnisnya belum mengoptimal-kan penggunaan sistem informasi  dan  teknologi  informasi.  Oleh  karena  itu,  penelitian  ini  mengimplementasikan  desain  arsitektur enterprise untuk menyelaraskan strategi bisnis dan strategi SI/TI dengan menggunakan metode TOGAF ADM.

## Kata Kunci: Enterprise Architecture, TOGAF, Sistem Informasi.
Abstract    -  With  progress  in  the  era  of  globalization,  making  use  of  information  systems  (SI)  and  information technology (IT) has expanded various aspects of its special life in the field of education, where IT is applied as a pillar of education in the future. This research aims to analyze the application of enterprise architecture to the study of information systems at SD Lazuardi Cordova as well as the obstacles faced by such schools that have not fully  implemented  enterprise  architecture  and  certain  frameworks.  Data  is  collected  using  primary  data  on students directly along with secondary data from intermediary media. The results of this research describe and explain the six phases of the TOGAF framework. SD Lazuardi Cordova, in its business process, has not optimized the  use  of  information  systems  and  information  technology.  Therefore,  this  research  implemented  enterprise architectural design to harmonize business strategy and SI/IT strategy using the TOGAF ADM method.
Keywords : Enterprise Architecture, TOGAF, Information Systems

## PENDAHULUAN
Lazuardi  Cordova  memegang  pandangan global  serta  menjalankan  kurikulum  berbasis internasional  dari  sebuah  perguruan  tinggi  luar negeri bernama University Of Cambridge International Examinations (CIE) dan juga memiliki pandangan  Islam  yang  progresif,  yaitu  selalu mengutamakan  pemahaman  mengenai  sebuah perbedaan  dan  toleransi.  Ada  sebuah  sistem  yang diterapkan oleh Lazuardi Cordova berupa menerapkan  ataupun  menjalankan  sistem  inklusi untuk  memberi  peluang  bagi  siswa-siswi  yang berkebutuhan  khusus  atau  disebut special  need students .  (ElegantThemes, 2023)
Kendala  yang  dihadapi  oleh  SD  Lazuardi Cordova  karena  pemanfaatan  teknologi  informasi dalam  pengelolaan  pada  SD  Lazuardi  Cordova belum sepenuhnya menggunakan penerapan arsitektur  enterprise  dan  framework  tertentu.
(Nalendra,  2016)  Permasalahan  yang  sedang dihadapi  saat  ini  adalah  karena  SD  Lazuardi Cordova memiliki banyak bidang atau bagian yang mengakibatkan  munculnya  resiko  kesalahan  dalam memanajemen data yang tersedia.  (Rahayu, 2016) Arsitektur  Enterprise  (AE)  adalah  kerangka kerja  yang  digunakan  untuk  mengorganisir, merencanakan  dan  mendeskripsikan  suatu  sistem pada  struktur  organisasi,  teknologi  informasi,  dan aset  bisnis  lainnya  dalam  suatu  organisasi  maupun perusahaan.  Selain  itu,  Arsitektur  Enterprise  (AE) merupakan  salah  satu  ilmu  penting  dalam  dunia teknologi  informasi  karena  dapat  menyelaraskan kebutuhan  bisnis  suatu  organisasi  atau  perusahaan jika  dikembangkan  dan  dimanfaatkan  dengan maksimal. Arsitektur Enterprise (AE) juga membantu  perusahaan  atau  organisasi  dalam meminimalkan  biaya  teknologi  dan  meningkatkan kemampuan  beradaptasi  terhadap  perubahan  bisnis dan teknologi. (Arifin, 2022) Penelitian ini bertujuan
untuk mendeskripsikan penerapan arsitektur enterprise  dengan  menggunakan  TOGAF,  arti  dari singkatan TOGAF itu sendiri ialah The Open Group Architecture  Framework dan ADM  (Arsitektur Development  Method) .  TOGAF  merupakan  sebuah framework  atau  kerangka  kerja  arsitektur  pada organisasi  ataupun  perusahaan  yang  membagikan pendekatan  dari  komprehensif  untuk  bagian perencanaan, implementasi, desain, serta tata kelola dari  arsitektur  informasi.  Ada  empat  tingkat  atau domain  yang  dimodelkan  dalam  arsitektur  ini meliputi domain data, bisnis, aplikasi dan teknologi.
ADM atau Architecture Development Method menjadi  bagian  utama  dan  bagian  penting dari framework  TOGAF yang  menjelaskan  tentang gambaran  detail  dimana  untuk  memastikan  sebuah arsitektur  enterprise  dengan  rinci  dan  spesifik menurut kebutuhan atau kepentingan yang diperlukan  oleh  penggunanya.  Selain  itu  metode yang digunakan pada penelitian ini mencakup enam fase  untuk  perluasan  dan  perawatan  technical architecture  dari  organisasi  ini.  Enam  fase  tersebut meliputi Phase  A  Architecture  Vision,  Phase  B Business Architecture, Phase C Information System Architecture,  Phase  D  Technology  Architecture, Phase  E  Opportunities  and  Solution,  dan  terakhir Phase F Migration Planning .  (Josey, 2018) Penelitian  ini  seiring  dengan  pemanfaatan  atau penerapan  tekonologi  informasi  pada  SD  Lazuardi Cordova  hanya  di  divisi  atau  bagian  tertentu  saja maka terdapat permasalahan pada 3 Sub Sistem yang ada,  yaitu  meliputi  Sistem  Manajemen,  Sistem Kurikulum  dan  Sistem  Akademik.    Dengan demikian rumusan masalah pada penelitian ini yaitu (1)  Bagaimana  SD  Lazuardi  Cordova  menerapkan kembali  sistem  pendaftaran  murid  baru  dan pembayaran SPP agar lebih efisien? (2) Bagaimana SD Lazuardi Cordova menciptakan sistem penilaian untuk  guru  agar  efisien  dan  berjalan  dengan  tepat? (3) Bagaimana SD Lazuardi Cordova meningkatkan dan  memperbanyak  kegiatan  akademik  agar  minat belajar para murid terus berkembang?

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan framework The Open Group Architecture Enterprise (TOGAF) yaitu kerangka  referensi  (metode)  dan  seperangkat  alat pendukung  untuk  membangun  arsitektur  TI organisasi  atau  perusahaan.  Lokasi  penelitian  ini dilaksanakan  di  SD  Lazuardi  Cordova  dengan pengumpulan  data  primer  dan  sekunder  yaitu  data primer  mencangkup  observasi  untuk  menentukan penggunnaan  metode  dengan  pengajuan  kuesioner kepada  responden,  pengaksesan website resmi  SD Lazuardi  Cordova,  dan  melakukan  wawancara langsung  kepada  guru  di  sekolah  tersebut.  Adapun data  skeunder  dipeorleh  melalui  website  resmi sekolah  serta  studi  kepustakaan  terkait  subjek penelitian melalui jurnal, buku, maupun karya ilmiah
lainnya,  yang  mana  keseluruhan  data  tersebut selanjutnya  diolah  dengan  mengidentifikasi  entitas bisnis dengan menganalisa sistem informasi sekolah serta  analisis  berdasarkan  hasil  pengumpulan  data untuk  mengetahui  data  yang  relevan  dari  proses bisnis,  teknologi  yang  digunakan,  dan  desain  AE aplikasi.
Metode yang digunakan pada penelitian ini mencakup enam fase untuk perluasan dan perawatan technical  architecture dari  organisasi  ini, meliputi Phase  A  Architecture  Vision,  Phase  B  Business Architecture, Phase C Information System Architecture,  Phase  D  Technology  Architecture, Phase  E  Opportunities  and  Solution,  dan  terakhir Phase F Migration Planning .  (Arifin, 2022)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Preliminary Phase
Preliminary  Phase adalah  tahapan  permulaan persiapan  penerapan  Arsitektur  Enterprise  (AE). Dengan  bertujuan  untuk  mempersiapkan  organisasi untuk  proyek  arsitektur  enterprise  yang  sukses  dan menentukan  prinsip,  kerangka  kerja,  dan  alat  yang akan digunakan.
Tabel 1. Preliminary Phase Sumber: Hasil Penelitian (2023)

## 2. Requirement Management
Tujuan  dari  fase requirement  management adalah  untuk  menentukan  proses  penera-pan arsitektur enterprise pada SD Lazuardi Cordova. Pada tahap ini, skenario bisnis diperlukan untuk memenuhi kebutuhan  perencanaan  dan  manajemen  strategis yang  mencakup inti bisnis, proses bisnis,  serta  issue organisasi. Sebelum membuat suatu gambaran bisnis pada  sistem  yang  berjalan  di  SD  Lazuardi  Cordova diperlukannya  melakukan  analisis  pada  sistem tersebut.
a. Bagian Penerimaan Siswa Baru
Pada penggambaran activity diagram pendaftaran  siswa  baru  terdapat  4  kegiatan  yang dilakukan  oleh  calon  siswa  baru  yaitu  melakukan pendaftaran,  melengkapi  dokumen  pendaftaran, melakukan  pembayaran  dan  menerima  bukti pendaftaran. Selain itu, pada ada 4 kegiatan lain yang dilakukan oleh sistem pada aplikasi pendaftaran siswa baru yaitu menerima dokumen pendaftaran, menampilkan form pembayaran, menampilkan bukti pembayaran  serta  menampilkan  bukti  pendaftaran. Dan selanjutnya ada 4 kegiatan yang dilakukan oleh panitia  pendaftaran  yaitu  memeriksa  dokumen pendaftaran, mengkonfirmasi pembayaran, mengelola proses pendaftaran serta membuat bukti pendaftaran.
b. Bagian Tata Usaha dan Keuangan Pada penggambaran activity diagram bagian tata  usaha  dan  keuangan  terdapat  2  kegiatan  yang dilakukan oleh staff tata usaha yaitu input kas masur, keluar  dan  input  laporan  keuangan  serta  mencetak laporan  keuangan.  Untuk  2  kegiatan  lain  yang
dilakukan  oleh  sistem  pada  aplikasi  keuangan  yaitu menampilkan  jurnal  kas  masuk  dan  keluar  serta menampilkan laporan keuangan. Dan selanjutnya ada 1 kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah yaitu memeriksa laporan keuangan.
c. Bagian Kegiatan Akademik
Pada penggambaran activity diagram bagian kegiatan akademik terdapat 3 kegiatan yang dilakukan oleh  staff  kegiatan  akademik  yaitu  memberikan informasi  seputar  kegiatan  akademik,  memperbarui informasi  seputar  kegiatan  akademik  dan  memuat informasi seputar ujian sekolah. Untuk 2 kegiatan lain yang  dilakukan  oleh  sistem  pada  website  kegiatan akademik  yaitu  menampilkan  informasi  akademik dan  menampilkan  informasi  serta  jadwal  ujian sekolah.  Dan  selanjutnya  ada  2  kegiatan  yang dilakukan oleh kepala sekolah yaitu mengawasi setiap kegiatan  akademik  dan  melihat  laporan  kegiatan akademik.
d. Bagian Kurikulum dan Penilaian Siswa
Pada penggambaran activity diagram bagian kurikulum  dan  penilaian  siswa  terdapat  4  kegiatan yang  dilakukan  oleh  staff  kurikulum  dan  penilaian siswa yaitu input hasil nilai belajar siswa, mengelola hasil penilaian siswa, mencetak hasil penilaian akhir siswa  dan  membuat  laporan  akhir  penilaian  siswa. Untuk  2  kegiatan  lain  yang  dilakukan  oleh  sistem pada aplikasi penilaian siswa yaitu menampilkan hasil inputan nilai para siswa dan menampilkan hasil kelola nilai penilaian siswa. Dan selanjutnya ada 1 kegiatan yang  dilakukan  oleh  kepala  sekolah  yaitu  melihat laporan hasil penilaian siswa.
e. Bagian Kepegawaian
Pada penggambaran activity diagram bagian kepegawaian terdapat 1 kegiatan yang dilakukan oleh pegawai  yaitu  melakukan absensi. Untuk 1 kegiatan lain  yang  dilakukan  oleh  sistem  pada  aplikasi kegepawaian yaitu menampilkan hasil penilaian. Dan selanjutnya ada 2 kegiatan yang dilakukan oleh staff kepegawaian  yaitu  mengecek  hasil  absensi  pegawai dan mengelola absensi pegawai.
3. Phase A : Architecture Vision
Lazuardi Cordova School adalah sebuah sekolah yang dinaungi  oleh  yayasan  Bakh-tera  Lazuardi  Cordova yang  berdiri  pada  Juli  2005  dan  beralamat  di  Jl. Meruya  Se-latan  No.27  RT.  09  R.  07,  Kel.  Meruya Selatan, Kec. Kembangan, Kota Jakarta Barat 11620.. Pada tahun 2018 SD Lazuardi Cordova menandatangani piagam yang namanya tercatat dalam daftar Compassion  Action  International dengan predikat sekolah welas asih pertama di Indonesia. SD Lazuardi Cordova memiliki jenjang dari Pra-TK, TK, dan Sekolah Dasar yang juga mempunyai tujuan agar tiap  siswa  dapat  bersosialisasi  dan  berteman  dengan baik.
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 1. Value Chain SD Lazuardi Cordova
4,. Phase B : Business Architecture
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 2. Tree Diagram Pemetaan Layanan Bisnis, Proses Bisnis, dan Fungsi Bisnis SD Lazuardi Cordova
a.  Layanan Bisnis xa
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 3. Layanan Proses Bisnis SD Lazuardi Cordova
b. Proses Bisnis
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 4. Layanan Proses Bisnis Administrasi SD Lazuardi Cordova
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 5. Layanan Proses Bisnis Akademik SD Lazuardi
Cordova
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 6. Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Pendaftaran Siswa Baru
c. Fungsi Bisnis
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 7. Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Penerimaan Siswa Baru
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 8. Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Keuangan
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 9.  Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Kegiatan Siswa
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 10. Sub Fungsi Bisnis Pada Fungsi Bisnis Kegiatan Kelas
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 11. Sub Fungsi Bisnis Pada Fungsi Bisnis Kegiatan Tahunan
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 12. Sub Fungsi Bisnis Pada Fungsi Bisnis
Ekstrakurikuler
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 13. Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Penilaian
Siswa
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 14. Fungsi Bisnis Pada Proses Bisnis Laporan Pembelajaran
d. Rancangan Arsitektur Bisnis
Rancangan arsitektur bisnis dirancang dalam bentuk  rich  picture  untuk  masing-masing  aktivitas yang  ada  pada  SD  Lazuardi  Cordova,  yaitu penerimaan  siswa  baru,  tata  usaha,  kepegawaian, kegiatan  akademik,  serta  kurikulum  dan  penilaian siswa
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 15. Rancangan Arsitektur Bisnis Penerimaan Siswa Baru
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 16. Rancangan Arsitektur Bisnis Tata Usaha
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 17. Rancangan Arsitektur Bisnis Kegiatan
Akademik
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 18. Rancangan Arsitektur Bisnis Kurikulum dan Penilaian Siswa
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 19. Rancangan Arsitektur Bisnis Kepegawaian
5. Phase C : Information System Architecture

## a. Application Architecture

## Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 20. Arsitektur Aplikasi Penerimaan Siswa Baru
Arsitektur  aplikasi  penerimaan  siswa  baru memiliki  5  (Lima)  aktor  dan  11  (Sebelas) use  case untuk dilakukan dalam sistem penerimaan siswa baru, aktor yang diperank-an yaitu admin, calon siswa baru, bagian penerimaan siswa baru, tata usaha, dan kepala sekolah.  Untuk use  case yang  berperan  yaitu  login, logout,  manajemen user ,  input  form  pendaftaran, melengkapi dokumen pendaftaran, melakukan pembayaran,  konfirmasi  pembayaran,  memperbarui informasi  terbaru  seputar  pendaftaran,  mengelola proses pendaftaran, konfirmasi jumlah siswa baru dan lihat laporan.
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 21. Arsitektur Aplikasi Keuangan
Arsitektur  aplikasi  keuangan  memiliki  3 (Tiga) aktor dan 6 (Enam) use case untuk dilakukan dalam  sistem  aplikasi  keuangan,  aktor  yang diperankan  yaitu  admin,  tata  usaha,  dan  kepala sekolah.  Untuk use  case yang  berperan  yaitu login , logout ,  manajemen  user,  pencatatan  kas  masuk  dan
keluar,  pembuatan  laporan  keuangan  dan  lihat laporan.
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 22. Arsitektur Website Akademik
Arsitektur website kegiatan  akademik memiliki  4  (Empat)  aktor  dan  7  (Tujuh) use  case untuk  dilakukan  dalam  sistem website akademik, aktor  yang  diperankan  yaitu  admin,  bagian  kegiatan akademik, bagian kurikulum dan penilaian siswa, dan kepala sekolah. Untuk use case yang berperan  yaitu login,  logout ,  manajemen user ,  memuat  informasi akademik,  rutin  memperbarui  informasi  akademik, memuat  informasi  seputar  ujian  sekolah,  dan  lihat laporan.
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 23. Arsitektur Aplikasi Penilaian Siswa Arsitektur  aplikasi  penilaian  memiliki  4 (Empat) aktor dan 7 (Tujuh) use case untuk dilakukan dalam  sistem  aplikasi  penilaian  siswa,  aktor  yang diperankan yaitu admin, guru, bagian kurikulum dan penilaian siswa, dan kepala sekolah. Untuk use case yang  berperan  yaitu login , logout ,  manajemen user , input  hasil  belajar  siswa,  mengelola  hasil  penilaian siswa,  membuat  laporan  akhir  hasil  penilaian  siswa dan lihat laporan.
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 24. Arsitektur Aplikasi Kepegawaian
Arsitektur aplikasi kepegawaian memiliki 5 (Lima) aktor dan 7 (Tujuh) use case untuk dilakukan dalam  sistem  aplikasi  kepegawaian,  aktor  yang diperankan yaitu admin, pegawai, bagian kepegawaian,  tata usaha, dan  kepala  sekolah. Untuk use  case  yang  berperan  yaitu login,  logout , manajemen  user,  melakukan  absensi,  mengelola absensi  pegawai,  melakukan  pembayaran  gaji  dan lihat laporan.
b. Data Architecture
Pada  aplikasi  pendaftaran  terdapat  data calon siswa baru, data dan dokumen pendaftaran, data pembayaran  siswa  dan user admin.  Pada  aplikasi keuangan  terdapat  data  pegawai,  data  jurnal pembukuan, data pendapat, data pengeluaran dan data siswa.  Pada  aplikasi  kepegawaian  terdapat  data pegawai, data absensi, data total gaji, dan data surat. Dan  untuk  aplikasi  penilaian  siswa  terdapat  data siswa,  data  guru,  data  nilai  siswa  dan  data  hasil penilaian.
6 . Phase D : Technology Architecture a. Konfigurasi Jaringan Internal
Sumber: SD Lazuardi Cordova (2023)
Gambar 25.  Konfigurasi Jaringan Internal
b.  Jaringan Teknologi Usulan
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 26. Jaringan Teknologi Usulan
Pada gambar diatas menggambarkan seluruh jaringan usulan di SD Lazuardi Cor-dova. Untuk tiap bagian  terhubung  dengan  switch  dan  dihubungkan lagi  dengan  core  switch  agar  seluruh  bagian  dapat saling  terhubung.  Kemudian  untuk  DRC  sendiri adalah  Disaster  Recovery  Center  yang  berfungsi untuk meng-backup data ji-ka sewaktu-waktu terjadi bencana.
c. Platform Decomposition Diagram
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Pada  bagian Client  Interface ,  Pengguna dapat mengakses melalui web browser serta internet. Sementara itu admin atau para staff dapat mengakses melalui  internet  ataupun  menggunakan LAN  (Local Area  Network) .  Kemudian Web  server sendiri berfungsi  mendukung  keseluruhan  sistem  aplikasi berbasis  web  dan  untuk  bahasa  pemrogramanya menggunakan PHP (Hypertext Preprocessor).
7. Phase E : Opportunities and Solution
a. Analisa GAP
Pada  aktivitas  pengelolaan  data  dan dokumen pendaftaran, pelaporan jumlah siswa baru, pendataan ulang jumlah siswa baru, pencatatan dana masuk dan keluar, pengelolaan keuangan, pencatatan rencana  kegiatan  tahunan,  pelaporan  hasil  kegiatan tahunan,  pengelolaan  minat  dan  bakat  siswa, pengelolaan hasil ujian sekolah, penyediaan informasi pengambilan  rapot,  persiapan  dokumen  hasil penilaian,  pelaporan  evaluasi  tahun  pembelajaran  , diberi  keterangan  “RP”  atau “Re-place” .  Pada aktivitas  pelaporan  data  jumlah  kuota  calon  siswa baru, pembuatan formulir pendaftaran baru, pembentukan  kelas  siswa  baru,  pengecekan  absensi siswa, pemberian dan pembahasan materi, pelaksanaan project  based  learning ,  pelaksanaan program pembiasaan, pelaksanaan kegiatan tahunan, pelaksanaan  ekstrakurikuler,dan  pelaksanaan  ujian sekolah diberi keterangan “RT” atau “Retain”.
b. Analisis GAP Arsitektur Teknologi
Tabel 1. Analisis GAP Matriks Arsitektur Teknologi
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Pada web browser, apache & php, internet , dan wireless diberi  dengan  keterangan  “RT”  atau “Retain” dikarenakan  teknologi  tersebut  tetap tersedia pada  sistem  saat ini maupun di  sistem  yang baru.  Pada microsoft  office,  windows  server, dan MySQL  Server diberi  dengan  keterangan  “RP”  atau “Replace” dikarenakan teknologi tersebut akan masih digunakan  pada  sistem  yang  terbaru,  tetapi  akan mengalami pening-katan,  yaitu berupa pembaharuan perangkat microsoft  office , windows  server  dan MySQL  Server .  Pada Web  Server,  Firewall,  Core Switch, Switch, Disaster Recovery Center (DRC), dan Router diberi  dengan  keterangan “add” karena teknologi tersebut merupakan penambahan teknologi
baru yang terdapat pada sistem yang diusulkan. 8. Phase F : Migration Planning a. Urutan Implementasi
Perspective  Operational digunakan  dalam urutan  implementasi  untuk  menentukan  urutan implementasi  pada  seluruh  sistem  informasi  di  SD Lazuardi  Cordova. Perspective  Operational terdiri dari  dua  bagian  yaitu, Front  Office  System untuk memudahkan  masyarakat  dalam  mengakses  dan melihat semua informasi serta kegiatan akademik dan memberikan  kemudahan  masyarakat  berinteraksi dengan  sekolah,  serta Back  Office  System untuk mendukung  fungsi  bisnisnya,  maka  beberapa kandidat  aplikasi  untuk Back  Office  System ialah Aplikasi  Pendaftaran  Siswa  Baru,  Penilaian  Siswa, Keuangan, dan Kepegawaian.
b. Roadmap Aplikasi
Sumber: Hasil Penelitian (2023)
Gambar 28.  Roadmap Aplikasi
Website Akademik  SD  Lazuardi  Cordova mendapat  urutan  yang  pertama  karena  portal  web digunakan  menjadi  media  yang  mengintegrasikan seluruh  aplikasi  pada  Sekolah.  Urutan  kedua  ialah aplikasi  pendaftaran  siswa  baru  karena  aplikasi pendaftaran  siswa  baru  akan  menerima  data  dan dokumen  pendaftaran,  mengelola  data  calon  siswa baru,  serta  mengkonfirmasi  pembayaran  uang pendaftaran dan jumlah siswa yang mendaftar. Urutan ketiga ialah aplikasi penilaian siswa karena mengelola hasil nilai masuk pembelajaran siswa selama 1 tahun pembelajaran.  Urutan  keempat  ialah  aplikasi keuangan karena aplikasi tersebut akan berhubungan dengan aplikasi pendaftaran siswa baru serta aplikasi kepegawaian. Urutan kelima yaitu aplikasi kepegawaian dikarenakan pengelolaan data pegawai.

## KESIMPULAN
Penelitian  ini  mengimplementasikan  desain arsitektur  enterprise  guna  menyelaraskan  strategi SI/TI dan bisnis  menggunakan  framework TOGAF dan  menghasilkan  blueprint  arsitektur  TOGAF utama yakni arsitektur teknologi, data, aplikasi, dan bisnis, untuk mengoptimalkan penggunaan SI dan TI di  SD  Lazuardi  Cordova  yang  sebelumnya  masih menggunakan  MS.  Office  di  divisi  tertentu  mereka sebagai software pendukung untuk proses akademik dan  administrasi,  sehingga  menjadikan  belum terintegrasinya data yang tersebar di tiap divisi.
Saran  pada  penelitian  ini  yaitu  untuk menerapkan
arsitektur
enterprise
agar mengembangkan  proses  bisnis  yang  melibatkan dukungan  serta  komitmen  dari  seluruh  pemangku kepentingan,  dengan  dilaksanakan  dan  diterapkan secara  bertahap  sesuai  tahapan  implementasi  untuk mendapatkan model arsitektur enterprise yang lebih lengkap  dan  disertai  dengan  penelitian  tambahan pada TOGAF.

## REFERENSI
Ahmadi,  R.  (2014).  Pengantar  Pendidikan  Asas  & Filsafat Pendidikan. Yogyakarta.
Arifin,  Z.  (2022).  Pengantar  Arsitektur  Enterprise: Modul Pengantar Arsit. Enterp.
ElegantThemes. (2023). Lazuardi Cordova. Diakses dari : https://lazuardicordova.sch.id/.
Josey,  A.  (2018).  TOGAF  ®  9  Foundation  Study Guide
4
th Edition. Available:
www.vanharen.net.
Nalendra,  A.  K.  (2016).  Pemodelan  Arsitektur Enterprise  dengan  TOGAF  pada  SMK  Bhakti Mulia Pare. Politek, 5(1), 1-11.
E. Kustiyahningsih, Yeni ; Rahmanitza, Arsitektur
Sistem Informasi Perusahaan , 1st ed. Malang: Media Nusa Creative, 2019.
K. D. dkk Wahyu Widiana, i Nyoman; Syahrir, Bisnis dan Ekonomi Digital. Padang: PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI, 2023.
D. Y. Hadiana, Dr. Ana; Sudaryo, FRAMEWORK
Enterprise  Resource  Planning .  Yogyakarta: Andi, 2021. D. Y. Hadiana, Dr. Ana; Sudaryo,
FRAMEWORK
Enterprise
Resource
Planning. Yogyakarta: Andi, 2021.
S. Rahayu, “Perecanaan Arsitektur Enterprise Sistem Informasi Akademik Menggunakan Framework Togaf (Studi Kasus di Yayasan
Al-Musadaddaiyah Garut),” J. Algoritm., vol.
12, no. 2, pp. 502–509, 2016, doi: 10.33364/algoritma/v.12-2.502.
“The Open Group.” https://www.opengroup.org/