## Pelatihan  Dan Pendampingan  Manajemen Koperasi Melalui Peningkatan Kemampuan
Manajerial Koperasi  Pondok Pesantren Se-Kecamatan Galur Kabupaten Kulonprogo

## Tina Sulistiyani
Program Studi Manajemen FEB-UAD, Indonesia Email corresponding author: tina_uad@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Koperasi  sebagai  salah  satu  urat  nadi  kehidupan  asli  bangsa  Indonesia  perlu  dilestarikan  dan  dikembangkan keberadaannya  guna  menopang  perekonomian  masyarakat  secara  luas.  Azas  koperasi  yakni  kekeluargaan  masih diyakini  mampu  menjadi  semangat  kegotongroyongan  dalam  membantu  mengatasi  masalah  khususnya pereokonomian secara nyata, yakni berasal, dari, oleh, dan untuk masyarakat itu sendiri. Sekelompok alumni dan santri  pondok  pesantren  se-Kecamatan  Galur,  Kulonpogo,  DI  Yogyakarta  yakni  berinisiatif  membentuk  dan mendirikan koperasi dengan nama Koperasi Pondok Pesantren. Tujuan utama dari Koperasi tersebut adalah untuk membantu  menyediakan  kebutuhan  para  santri  dan  masyarakat  pada  umumnya.  Hasil  pelaksanaan  kegiatan pengabdian masyarakat secara keseluruhan dapat dilihat berdasarkan beberapa komponen. Pertama, target peserta pelatihan  sebanyak  20  Santri,  pengurus,  dan  alumni  pondok  pesantren  se-kecamatan  galur.  Dalam  pelaksanaan diikuti oleh 20 orang. Kedua, ketercapaian tujuan pelatihan dapat dinilai cukup baik. Dalam waktu 2 bulan 20 Santri, pengurus,  dan  alumni  pondok  pesantren  se-kecamatan  galur  berusaha  mengembangkan  dan  mengelola  koperasi dengan baik.
Kata kunci: Manajemen koperasi, pengembangan, pondok pesantren

## 1. PENDAHULUAN
Koperasi  sebagai  salah  satu  urat  nadi  kehidupan  asli  bangsa  Indonesia  perlu  dilestarikan  dan dikembangkan  keberadaannya  guna  menopang  perekonomian  masyarakat  secara  luas.  Azas koperasi yakni kekeluargaan masih diyakini mampu menjadi semangat kegotongroyongan dalam membantu mengatasi masalah khususnya pereokonomian secara nyata, yakni berasal, dari, oleh, dan untuk masyarakat itu sendiri.
Berangkat  dari  pemikiran  tersebut,  sekelompok  alumni  dan  santri  pondok  pesantren  se- Kecamatan  Galur,  Kulonpogo,  DI  Yogyakarta  yakni  berinisiatif  membentuk  dan  mendirikan koperasi dengan nama Koperasi Pondok Pesantren.  Tujuan utama dari Koperasi tersebut adalah untuk membantu menyediakan kebutuhan para santri dan masyarakat pada umumnya.
Rencana  pendirian  Koperasi  Pondok  Pesantren  tentu  memerlukan  penanganan  dan pendampingan serius, mengingat para pendiri dan anggotanya merupakan para alumni dan santri yang  buta  akan  koperasi.  Berdasar  pada  pemikiran  tersebut  maka  Program  Studi  Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Ahmad Dahlan diminta untuk menjadi pendamping.
Dasar pertimbangan lain dari kegiatan pendampingan pendirian koperasi adalah visi dan misi Program Studi Manajemen FE UAD. Visi adalah menjadi Program Studi yang unggul dalam ilmu manajemen, bisnis, dan enterpreneurship, berwawasan global dan berlandaskan pada nilai- nilai  ke-Islaman.  Sedangkan  salah  satu  misinya  adalah  melaksanakan  pengabdian  kepada masyarakat  (PKM). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat  yang dilaksanakan selalu terkait dengan  dua  hal  yaitu  (1)  sebagai  perwujudan  peran  dan  tanggung  jawab  lembaga  perguruan tinggi  dalam  rangka  ikut  mencerdasakan  kehidupan  bangsa,  (2)  sebagai  implementasi  dan desiminasi kepada masyarakat dari berbagai temuan hasil penelitian/kajian yang dilakukan oleh perguruan  tinggi.  Di  sisi  lain,  pengabdian  masyarakat  merupakan  salah  satu  tugas  dan  fungsi utama  yang  harus  dijalankan  oleh  para  dosen  sebagai  tanaga  fungsional  di  perguruan  tinggi. Berangkat dari dua fanomena tersebut, maka kegiatan pengabdian masyarakat yang diusulkan untuk  periode  ini  adalah  pelatihan  peningkatan  kemampuan  manajerial  koperasi  dan kewirausahaan.

## Ada beberapa alasan yang mendasari dipilihnya kegiatan ini, antara lain:
1) Munculnya    anggapan  bahwa  mengelola  koperasi  lebih  sulit  dibanding-kan mengelola badan usaha lainnya. Alasan ini muncul karena kekhasan koperasi sebagai sebuah organisasi ekonomi dinyatakan dalam Undang-Undang NO. 25 Tahun 1992 tentang  Pokok-pokok  Perkoperasian  pasal  (1).  Agar  dalam  mengelola  koperasi sesuai  dengan  rencana  yang  telah  ditetapkan  bersama,  pengelola  koperasi  harus mampu  memahami  konsep  manajemen.  Untuk  mengenal  manajemen,  langkah pertama  yang  harus  kita  dikenali  adalah  mengenai  dasar-dasar  manajemen  dalam sebuah organisasi ekonomi.
2) Menjawab    kebutuhan  Masyarakat    tentang  bagaimana  mengelola  koperasi  yang baik.  Sebagai  koperasi  yang  relatif  baru  dan  terus  berkembang,  para  pengurusnya memiliki keinginan yang kuat untuk belajar mengelola koperasi dari berbagai aspek, yaitu  aspek  manajemen  usaha,  aspek  pemasaran,  aspek  akuntansi  dan  aspek perpajakan langsung dari pakarnya.

## 2. METODE DAN PENDEKATAN
Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua pola:
1) Pelatihan
Kegiatan pelatihan akan dilaksanakan dalam kurun waktu mulai minggu ke-2 hingga minggu ke-3 Juli 2019. Tempat pelatihan  adalah Pondok Pesantren se-Kecamatan Galur, Kulonprogo
2) Pendampingan
Setelah  kegiatan  pelatihan  ini,  akan  dilanjutkan  kegiatan    pendampingan  dalam kurun waktu minggu ke-4 Juli sampai dengan minggu ke-1 Agustus 2019.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil yang hendak dicapai dalam kegiatan ini adalah: 1). Terlatihnya 20 orang pengurus koperasi pondok  pesantren  yang  memiliki  pemahaman  dan  ketrampilan  dalam  mengelola  koperasi.  2). Terlatihnya  20  orang  pengurus  koperasi  yang  memiliki  ketrampilan  dalam  menyusun  dan menganalisa laporan keuangan koperasi.
Implementasi  program  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dimulai  dengan  koordinasi dengan  pihak  pengurus  pondok  pesantren  dan  pengurus  koperasi  pesantren  untuk  menyusun jadwal  pelaksanaan  kegiatan,  menyiapkan  tempat  kegiatan,  menyiapkan  sarana  prasarana pendukung  dan  sebagainya.  Koordinasi  dengan  pihak  terkait  dilakukan  dengan  berbagai  alat komunikasi  yaitu  telepon,  email,  surat  menyurat  dan  bertemu  langsung.  Kemudahan  dengan menggunakan alat komunikasi ini sangat membantu dalam sosialisasi, pengiriman undangan dan konfirmasi kehadiran peserta.
Adapun  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  mulai  bulan  Juli  hingga  bulan  Agustus  2019 bertempat  di  Pondok  Pesantren  se-Kecamatan  Galur,  Kulonprogo.  Peserta  adalah  santri, pengurus, dan alumni pondok pesantren se-kecamatan galur sebanyak 20 Orang. Jumlah peserta yang  cukup  banyak  ini  sangat  positif  bagi  upaya  melatih  keterampilan  mengelola  koperasi, keterampilan menyusun laporan keuangan koperasi dan keterampilan pengembangan koperasi, karena  makin  banyak  santri,  pengurus  dan  alumni  yang  memiliki  wawasan,  pengetahuan  dan keterampilan dalam upaya meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan. Walaupun demikian belum seluruh santri, pengurus dan alumni  mengikuti pelatihan, sehingga pelatihan serupa di masa yang akan datang masih sangat diperlukan.
Gambar 1. Pelaksanaan Pelatihan Pengelolaan Koperasi
Gambar 2. Pelaksanaan Pelatihan Pengelolaan Koperasi
Materi  kegiatan  pelatihan  pengelolaan  koperasi  merupakan  materi  yang  sangat  luas,  sehingga mustahil dapat diberikan semua dalam kegiatan pelatihan ini. Oleh karena itu pelaksana mencoba menyusun materi yang sederhana, ringkas serta disesuaikan dengan ketersediaan waktu kegiatan dan sarana pendukungnya. Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-seorang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasar azas kekeluargaan.  (UU. No.25. Tahun 1992). Dasar  Hukum  Koperasi:  UUD  45,  psl  33  ayat  1: Perekonomian disusun  sbg  usaha  bersama berdasar atas asas kekeluargaan. Bangun perusahaan yg sesuai ialah koperasi. UU Koperasi no 25 th 1992 ttg perkoperasian. Asas dan Prinsip Koperasi: Asas Kekeluargaan , prinsip gotong royong, rasa toleransi, dan senasib sepenanggungan. Prinsip Koperasi:
1) Keanggotaan sukarela & terbuka
2) Pengelolaan demokratis, didasarkan  keputusan anggota;  hak &  kewajiban anggota sama
3) Pembagian SHU adil & sebanding dg besarnya jasa usaha setiap anggota thd koperasi
4) Bunga terbatas atas modal
5) Kemandirian, tdk bergantung pihak lain
6) Pendidikan perkoperasian
7) Kerjasama antar koperasi (tingkat lokal, regional, nasional & internasional).
Keberhasilan  suatu  kegiatan  pelatihan  juga  ditentukan  bukan  saja  oleh  materi  dan  instruktur tetapi juga oleh metode dan media pembelajarannya. Dalam hal ini selain metode konvensional
yang  biasa  digunakan  yaitu  ceramah  dan  tanya  jawab,  tetapi  dilakukan  diskusi  mendalam, sehingga partisipasi peserta akan meningkat dan tidak menjemukan. Selain itu juga digunakan media berupa ilustrasi foto-foto. Dengan media yang demikian maka kegiatan pelatihan menjadi dinamis  dan  sangat  menarik  dan  tidak  menjemukan.  Kesan  dan  tanggapan  peserta  dalam pelatihan  ini  sangat  positif,  hal  ini  ditunjukkan  dengan  presensi  kehadiran,  bahasan  dan tanggapan waktu penyajian materi dengan berbagai pertanyaan dan diskusi tentang materi, serta harapan  agar  pelatihan  sejenis  masih  ditindaklanjuti  dengan  kajian  yang  lebih  luas  dan mendalam.
Evaluasi  peserta  berupa  beberapa  aspek,  meliputi  kehadiran,  partisipasi,  penyusunan makalah dan presentasi makalah. Secara umum kehadiran dan partisipasi peserta baik. Partisipasi dan diskusi cukup dinamis.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN
Terdapat  beberapa kesimpulan:  tumbuhnya semangat  dalam  mengelola  koperasi  dar 20 orang santri, pengurus,  dan alumni pondok pesantren;  Terlatihnya 20 orang pengurus koperasi  yang memiliki ketrampilan dalam menyusun dan menganalisa laporan keuangan koperasi; Terlatihnya 20 orang pengurus koperasi yang memiliki pemahaman dan ketrampilan dalam pengembangan koperasi.  Adapun  saran  yang  dapat  disampaikan  adalah  perlu  menindak  lanjuti  kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dengan kegiatan berkelanjutan yang lebih sering dan intensif.

## DAFTAR PUSTAKA
Kartasapoetra, G., (2003), Praktek Pengelolaan Koperasi. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta .
Kartasapoetra, G. Dkk (2001), Koperasi Indonesia Yang Berdasarkan Pancasila dan UUD 1945, Edisi Revisi. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta
R.I. (1992), Undang-Undang Nomor 25 Tahun 1992 tentang Perkoperasian . Jakarta: Lembaran Negara.
.