## Desain Rancang Bangun Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Berbasis Hybird
Ririn Nur Dinni*, Agus Sifaunajah**
Fakultas Teknologi Informasi, Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
Correspondence Author: naufaldinni@gmail.com, agus.syifa85@gmail.com
Info Artikel : ABSTRACT Sejarah Artikel : Menerima : 06 Okt 2021 Revisi : 27 Nov 2021 Diterima : 07 Desemer 2021 Online : 05 Januari 2022
Keyword :
Information
System, Application, PPDB, Android
In  supporting  good,  synchronous,  and  fast  communication,  the  school facilitates  one  of  them  by  building  a  New  Student  Registration  Information System Based on the Android Operating System. The purpose of this study is to determine the number of dormitory quotas at YPPBU and to design a mobile- based  YPPBU  capacity  information  system.  The  research  uses  qualitative methods and testing is carried out in system development using the Black Box method.  This  Black  Box  testing  method  is  used  to  determine  whether  a software is functioning properly and correctly. The results of this study use the New Student Registration application to simplify and speed up the registration system,  as  well  as  registration  that  can  be  done  without  having  to  come  to school  and  make  it  easier  for  schools  to  monitor  students  who  register.  The application used has a good suitability of functions and runs correctly.
INTISARI
Kata Kunci :
Sistem Informasi, Aplikasi, PPDB, Android.
Dalam mendukung komunikasi yang baik, singkron, dan cepat tersebut pihak sekolah  memfasilitasi  salah  satunya  dengan  membangun  sebuah  Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Operasi Android. Tujuan  penelitian  ini  yaitu  mengetahui  jumlah  kuota  asrama  di  YPPBU  dan membuat  rancangan  sebuah  sistem  informasi  daya  tampung  di  YPPBU berbasis  mobile.  Penelitian  menggunakan  metode  kualitatif  dan  dilakukan pengujian dalam  pembangunan  sistem  dengan  menggunakan  metode  Black Box.  Metode  pengujian  Black  Box  ini  digunakan  untuk  mengetahui  apakah suatu perangkat lunak berfungsi dengan baik dan benar. Hasil dari penelitian ini  dipergunakannya  aplikasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  dapat mempermudah dan  mempercepat  sistem  pendaftaran,  serta  pendaftaran yang dapat  dilakukan  tanpa  harus  datang  ke  sekolah  dan  mempermudah  sekolah untuk  memantau  siswa  yang  mendaftar.  Aplikasi  yang  digunakan  memiliki kesesuaian fungsi yang baik dan berjalan dengan benar.

## 1. PENDAHULUAN
Dalam  dunia  pendidikan  sekolah  dan  siswa  adalah  dua  element  yang  saling  berkaitan. Sebelum seseorang menjadi status siswa dan sekolah terjalin komunikasi yang baik, singkron, dan cepat.  Komunikasi  tersebut  baik  yang  berisi  informasi  maupun  pemberitahuan  harus  dapat tersampaikan  pada  pihak  calon  peserta  didik  baru  secara  merata  dan  keseluruhan.  Namun  seperti diketahui jumlah calon peserta didik baru yang banyak tidak memungkinkan untuk pihak Sekolah maupun Yayasan menyampaikan informasi satu persatu secara personal pada setiap siswa. Untuk itu  agar  mendukung  komunikasi  yang  baik,  singkron,  dan  cepat  tersebut  pihak  sekolah memfasilitasi  salah  satunya  dengan  membangun  sebuah  Sistem  Informasi  Pendaftaran  Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Operasi Android.
Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Operasi Android calon peserta  didik  baru  di  implementasikan  di  Yayasan  Pondok  Pesantren  Bahrul  Ulum  Tambakberas Jombang,  aplikasi  pendaftaran  tersebut,  saat  ini  ditunjukkan  untuk  memberikan  informasi  terbaru kepada  para  siswanya  saja.  Informasi  yang  disampaikan  diantaranya  berupa  informasi  akademik, administrasi pembayaran, Her regestrasi yang ditempel pada papan khusus untuk pengumuman dan informasi yang lainnya. Saat ini pengumuman siswa baru yang ada di Yayasan Pondok Pesantren Bahrul  Ulum  Tambakberas  Jombang  berupa  jumlah  siswa  yang  mendaftar  pembagian  kelas,  dan kuota  yang  ada  di  masing-masing  sekolah  yang  ada  di  lingkup  yayasan.  Sistem  Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Operasi Android ini dapat diakses melalui mobile.
Berdasarkan  uraian  latar  belakang  tersebut  didapatkan  rumusan  masalah  yaitu  bagaimana mengetahui  jumlah  kuota  asrama  di  YPPBU  dan  bagaimana  membuat  rancang  bangun  sistem informasi  pendaftaran  peserta  didik  baru  berbasis  framwork7.  Dari  rumusan  masalah  tersebut didapatkan  tujuannya  yaitu  mengetahui jumlah  kuota asrama di  YPPBU  dan membuat  rancangan sebuah sistem informasi daya tampung di YPPBU berbasis mobile.

## 2. METODE PENELITIAN
Penelitian  menggunakan  metode  kualitatif  yang  dimaksudkan  agar  hasil  penelitian  akan bersifat  alamiah,  diamana  penelitian  ini  tidak  berusaha  memanipulasi  setting  penelitian,  kondisi atau suatu objek, yang diteliti benar – benar kejadian, interaksi yang terjadi secara alamiah, hal ini dikarenakan  metode  kualitatif  memahami  dan  fenomena-fenomena  dalam  kejadian  alami  yang wajar.  Penelitian  ini  berlokasi  di  Tambakberas  Kab.  Jombang  Prov.  Jawa  Timur  bertempat  di Yayasan Pondok Pesantren Bahrul Ulum.

## 2.1 Analisis Kebutuhan
Analisis  kebutuhan  sistem  telah  dilaksanakan  melalui  observasi  dari  lingkungan  dimana suatu  sistem  akan  dibangun.  Analisis  kebutuhan  sistem  digunakan  untuk  mengetahui  setiap kebutuhan dalam merealisasikan pembuatan suatu aplikasi. Berikut ini kebutuhan rinci dari sistem: a. Analisis Kebutuhan Fungsional
Kebutuhan fungsional merupakan kebutuhan yang berisi proses-proses atau layan apa saja yang harus disediakan oleh sistem, yang mencakup bagaimana suatu sistem harus beraksi pada input tertentu dan bagaimana perilaku sistem pada situasi tertentu. Kebutuhan fungsional juga sangat bergantung terhadap jenis perangkat lunak, pengguna sistem dan jenis sistem dimana perangkat lunak tersebut digunakan. Kebutuhan fungsional mulanya merupakan suatu fungsi atau layanan yang menjelaskan tujuan dari pengguna ketika hendak menggunakan suatu sistem.
b. Analisis Kebutuhan Non-Fungsional
Kebutuhan  non-fungsional  merupakan  kebutuhan  sistem  yang  berfokus  pada  properti  prilaku yang  dimiliki  oleh sistem, yang  diantaranya  yaitu kebutuhan  perangkat lunak,  perangkat  keras dana pengguna sistem (user) sebagai suatu bahan analisis kekurangan dan kebutuhan yang harus terpenuhi  dalam  perancangan  suatu  sistem  yang  akan  diterapkan.  Kebutuhan  fungsional  juga merupakan  persyaratan  yang  tidak  langsung  berkaitan  dengan  fungsi  spesifik  yang  disediakan oleh  sistem.    Kebutuhan  non-fungsional  ini  umumnya  akan  muncul  setelah  sistem  tersebut dibangun.

## 3. HASIL DAN ANALISA
Pada  bab  ini,  dilakukan  perencanaan  sistem  yang  akan  digunakan,  kemudian  membuat sistem apikasinya, seteleah itu dilakukan pengujian terhadap kinerja dari sistem aplikasi yang akan digunakan.

## 3.1 Perancangan Sistem
Proses  perancangan  untuk  merancang  sistem  atau  memperbaiki  sistem  yang  telah  ada sehingga  sistem  menjadi  lebih  baik  serta  dapat  mengerjakan  pekerjaan  secara  efektif  dan  efisien, proses rancangan bisa berupa rancangan input, rancangan output, rancangan file.
1. Context Diagram
Diagram konteks menjelaskan tentang gambaran umum terkait dengan system yang dibuat. Pada  diagram  konteks  tersebut  terdapat  dua  entitas  yang  terlibat  yaitu    siswa  dan  administrator yang ditunjukkan pada Gambar 1.
Gambar 1. Context Diagram
2. Data Flow Diagram (DFD) Level 0
Data  flow  diagram  (DFD)  menjelaskan  tentang  penggunaan  system  dan  proses  –  proses yang  dapat  terjadi  pada  system  informasi  yang  digunakan  tersebut.    Data  flow  diagram  (DFD) ditunjukkan pada Gambar 2.
Gambar 2. Data Flow Diagram (DFD) Level 0
3. Flowchart
Perancangan system informasi pendaftaran peserta didik pada Yayasan Pondok Pesantren Bahrul  Ulum  berbasis  hybrid  melalui  flowchart  siswa  disajikan  pada  Gambar  3.  dan  flowchart administrator disajikan pada Gambar 4.

## Gambar 3. Flowchart Siswa
Berdasarkan gambar 1 menunjukkan bahwa siswa terlebih dahulu melakukan pendaftaran atau  login  terlebih  dahulu  pada  aplikasi  sekolah  tersebut  agar  dapat  mengakses  aplikasi  tersebut. Jika username dan password sudah valid atau benar maka akan masuk pada halaman menu siswa dengan  berbagai  link  seperti  link  menu  formulir,  input  berkas  dan  pencetakan  kartu.  Setelah mengisi  pendaftaran  dan  melihat  informasi  pada  aplikasi  tersebut  maka  siswa  dapat  melakukan logout untuk keluar dari halaman aplikasi.
Gambar 4. Flowchart Administrator
Berdasarkan  Gambar  2  menunjukkan  bahwa  seorang  administrator  terlebih  dahulu melakukan login atau pendaftaran untuk bisa masuk ke dalam system.  Jika username dan password sudah  benar  atau  valid  maka  selanjutnya  akan  masuk  pada  halaman  menu  administrator,  jika username  dan  password   administrator tidak  benar  atau tidak  valid  makan  sistem akan  membawa administrator  kembali  ke  halaman  login  atau  pendaftaran.    Pada  halaman  menu  administrator terdapat beberapa link menu yaitu
3.2 Perancangan Tampilan
1. Halaman Awal
Halaman registrasi akun ketika dibuka akan terdapat logo, kemudian dibawah logo terdapat kolom  isian  untuk  username,  email,  password  dan  confirme  password  Halaman  login  ketika aplikasi dibuka, akan muncul logo, kemudian akan terdapat isian username serta password sesuai dengan yang sudah terdaftar sebelumnya. Kemudian dibagian bawah akan ada tombol login untuk konfirmasi  masuk,  tombol  forgot  password  jika  mengalami  kendala  berupa  lupa  password  yang akan  diarahkan  untuk  menemukan  akun  email  yang  terdaftar  kemudian  mengganti  dengan password yang baru, dan juga terdapat tombol account list.
2. Halaman Utama
Halaman utama dapat diakses setelah melakukan login pada aplikasi. Halaman utama pada aplikasi  ini  yaitu  terdiri  dari  menu-menu  yang  dapat  diakses  oleh  user  untuk  dapat  melakukan pengisian  formulir  pendaftaran,  upload  berkas  dan  cetak  kartu.  Berikut  merupakan  gambar rancangan halaman utama yang terdiri dari : a) Halaman Utama, b) Halaman Formulir Pendaftaran, c) Rancangan Halaman Upload Berkas, dan d) Rancangan Halaman Download Kartu.
a) b) c)
d) Gambar 5. Rancangan Halaman Utama
➢ Halaman Formulir Pendaftaran
Halaman  formulir  pendaftaran  terdapat  pengisian  data  diri  calon  siswa  yang  akan mendaftar  yang  terdiri  dari  nama  siswa,  tempat  dan  tanggal  lahir  siswa,  jenis  kelamin,  alamat lengkap, nomor telpon, asal sekolah, tahun lulus, serta pilihan tempat asrama. Pada bagian paling bawah  halaman  terdapat  tombol  simpan  dan reset.  Tombol  simpan  digunakan  ketika  telah  selesai melakukan  pengisian  data  diri,  sedangkan  tombol  reset  digunakan  untuk  mengulang  kembali pengisian data dari dari awal.
➢ Halaman Upload Berkas
Halaman upload berkas terdiri dari beberapa berkas yang harus di upload oleh calon siswa sebagai salah satu syarat untuk melengkapi pendaftaran sekolah. Halaman ini terdapat upload kartu keluarga,  upload  nilai  raport,  upload  ijazah,  uploda  SKHUN,  upload  KTP.  Pada  bagian  paling bawah  halaman  terdapat  tombol  simpan  dan reset.  Tombol  simpan  digunakan  ketika  telah  selesai
melakukan  upload  berkas,  sedangkan  tombol  reset  digunakan  untuk  mengulang  kembali  upload berkas  dari  awal.  Pada  halaman  berkas  untuk  admin  terdapat  tabel  siswa  yang  telah  mengirim berkas yang dapat di edit.
➢ Halaman Download dan Cetak Kartu
Pada  halaman  kartu  terdiri  dari  dua  yaitu mengunduh  dan  mencetak  kartu.  Pada  halaman download kartu akan memberikan pilihan bagi pengguna untuk memiliki lokasi penyimpanan dari file yang akan di download dan juga dapat mengganti nama berkasnya. Pada bagian bawah terdapat tampilan  jangan  tampilkan  lagi  serta  kotak  kecil  disampingnya  yang  digunakan  agar  tidak  perlu menanyakan  kembali  lokasi  pengunduhan  berkas.  Paling  bawah  halaman  terdapat  tombol download  untuk  melanjutkan  menyimpan  kartu  siswa  dan  tombol  batal  untuk  membatalkan pengunduhan. Sedangkan untuk halaman cetak kartu hanya terdapat tombol cetak kartu.

## 3.3 Implementasi
Implementasi yang dilakukan merupakan upaya untuk mewujudkan hasil dari perancangan sistem  yang  telah  dilakukan  sehingga menghasilkan  suatu  aplikasi  yang bisa  bekerja  dengan  baik (Mujab, 2014). Tahap implementasi juga merupakan suatu tahap pembuatan sistem sesuai dengan desain  yang  telah  dibuat.  Pada  tahap  implementasi  ini,  programmer  menerjemahkan  desain  ke dalam  bentuk  aplikasi  dengan  menggunakan  sebuah  software  dan  bahasa  pemrograman  tertentu dan menyatukan semuanya menjadi satu kesatuan yang lengkap (Hariyati, 2012).
1. Halaman Registrasi dan Login Akun
Tampilan halaman registrasi atau pendaftaran akun baru bagi yang belum memiliki akun. Setelah proses pendaftaran akun baru selesai, selanjutnya pengguna akan diarahkan pada halaman login yang ditunjukkan pada Gambar 6. Pengguna cukup memasukkan username dan password saat hendak masuk.
a) b)
Gambar 6. Halaman Registrasi Akun
Pada  halaman registrasi  akun  terdiri  dari  pengisian  nama lengkap  calon siswa, username, email, password dan validasi password untuk membuktikan password yang digunakan sudah benar, setelah  itu  klik  tombol  login.  Pada  halaman  login  terdiri  dari  pengisian  username  dan  password yang  sebelumnya  telah  dibuat,  kemudian  tekan  tombol  login.  Halaman  ini  berlaku  baik  untuk pengguna maupun admin.
2. Halaman Utama
Halaman utama akan muncul setelah proses login telah dinyatakan berhasil. Pada halaman utama bagi pengguna, muncul beberapa menu seperti formulir, upload berkas, cetak kartu dan lihat data.
a) b) c) d) Gambar 7. Halaman Utama Pengguna
Halaman  utama  pada  admin  akan  muncul  beberapa  menu  yaitu  data  sekolah,  riwayat pendaftaran  dan  cari  data.  Pada  menu  data  sekolah  berupa  daftar  sekolah  seperti  tingkat,  nama sekolah  serta  kuota  yang  dibutuhkan.  Pada  menu  data  pendaftar,  berisi  nama-nama  siswa  yang telah mendaftar.
➢ Halaman Formulir
Halaman formulir berisi tentang data diri siswa seperti asal sekolah, tempat tanggal lahir, alamat rumah, nama orang tua hingga pekerjaan orang tua.
➢ Halaman Upload Berkas
Halaman  upload  berkas  terdiri  dari  beberapa  kolom  pengisian  atau  laman  untung mengunggah  berkas  yang  dibutuh  pihak  sekolah  seperti  berkas  kartu  keluarga,  nilai  raport  mulai dari semester 1-6, ijazah, SKHUN, dan kartu tanda penduduk atau KTP orang tua siswa.

## ➢ Halaman Cetak Kartu
Halaman  cetak  kartu  hanya  terdiri  dari  kartu  hasil  pendaftaran  saja  yang  kemudian  dapat diunduh lalu di cetak sebagai tanda bukti telah melakukan pendaftaran peserta didik baru.
➢ Halaman Cari Data
Pada  halaman  ini  berisi  tentang  kolom  pencarian  data  yang  dibutuhkan  seperti  mencari nama  sendiri  atau  nama  siswa  yang  lainnya  yang  telah  melakukan  pendaftaran  pada  aplikasi pendaftaran  peserta  didik  baru  tersebut.  Mencari  data  siswanya  cukup  mudah  yaitu  dengan mengetikkan NIK pada kolom pencarian.
3. Halaman Profil
Halaman profil terdiri dari nama pengguna atau admin, level user, dan status user. Halaman ini untuk melihat profil dari pengguna dan admin.
a) b) c) d) Gambar 8. Halaman Profil User
Halama profil adim tidak jauh berbeda dengan halaman profil pada pengguna, yaitu berisi nama pengguna atau admin, level user, dan status user.

## 3.4 Pengujian Sistem
Setelah  melakukan  perancangan  dan  implementasi  suatu  sistem  aplikasi  maka  langkah selanjutnya  adalah  melakukan  pengujian  terhadap  sistem  aplikasi  tersebut.  Pengujian  sistem  ini menjadi  tahap  terakhir  dalam  pembangunan  sistem.  Pengujian  ini  diawali  dengan  melakukan instalasi  terhadap  aplikasi  yang  akan  diuji,  yang  kemudian  melakukan  pengujian  dengan menggunakan  metode  Black  Box.  Pengujian  Black  Box  merupakan  suatu  pendekatan komplementer dari teknik White Box. Pengujian Black Box berfokus pada pengujian terkait syarat fungsional  perangkat  lunak,  untuk  mendapatkan  serangkaian  kondisi  input  yang  memenuhi persyaratan fungsional suatu program (Setiawan, 2011).
Pengujian Black Box juga didefinisikan sebagai pengujian aspek fundamental sistem tanpa memperhatikan  struktur  logika  internal  perangkat  lunak.  Metode  pengujian  Black  Box  ini digunakan untuk mengetahui apakah suatu perangkat lunak berfungsi dengan baik dan benar. Hasil pengujian dengan menggunakan metode Black Box pada pengguna dapat disajikan pada Tabel 1.
Tabel 1. Hasil Pengujian Aplikasi pada Pengguna Nama Pengujian  Bentuk Pengujian Hasil Yang Diharapkan Hasil Pengujian Pengujian Registrasi Memasukkan nama lengkap, username, email dan password serta validasi password Akses registrasi berhasil, akan memunculkan halaman login Berhasil Pengujian Login  Memasukkan username dan password yang sebelumnya telah didaftarakan Akses login berhasil, akan memunculkan halaman utama Berhasil Pengujian Profil  Membuka halaman profil pengguna Akses berhasil, akan memunculkan nama pengguna, level user, dan status user Berhasil
Pengujian Formulir Pendaftaran Mengisi data diri calon peserta didik sesuai dengan kolom yang telah disediakan kemudian melakukan submit ketika selesai pengisisan Formulir pendaftaran berhasil di submit yang kemudian dapat mengakses menu upload berkas Berhasil Pengujian Upload Berkas Mengunggah file kartu keluarga, ijazah, SKHUN dan KTP orangtua sesuai dengan ketentuan yang ada pada aplikasi Berkas berhasil di unggah, akan kembali ke halaman utama Berhasil Pengujian Menu Cetak Kartu Menekan menu cetak kartu, mendownload dan mencetak kartu Kartu hasil pendaftaran berhasil diakses, kemudian akan memunculkan kartu pendaftaran yang dapat di download dan dicetak Berhasil Pengujian Menu Lihat Data Membuka menu lihat data Akses berhasil, akan memunculkan data diri siswa yang sebelumnya telah diisi Berhasil Pengujian Logout  Menekan tombol logout yang terdapat pada pojok kanan atas halaman aplikasi Akses berhasil, akan memunculkan tampilan konfirmsi logut Berhasil
Berdasarkan tabel  hasil  uji  tersebut  dapat  dilihat  bahwa  setiap menu  halaman telah  diuji  dan keluaran  dari  setiap  menu  telah  sesuai  dengan  perancangan  aplikasi  Pendaftaran  Peserta  Didik Baru.  Total  keseluruhan  fungsi  yang  diuji  terdapat  delapan  fungsi  yang  diuji.  Pada  pengujian  ini tidak  ditemukan  error,  atau  aplikasi  berjalan  dengan  baik.  Selain  pengujian  pada  pengguna,  juga dilakukan pengujian terhadap aplikasi admin yang dapat dilihat pada Tabel 2.
Tabel 2. Hasil Pengujian Aplikasi pada Admin Nama Pengujian  Bentuk Pengujian Hasil Yang Diharapkan Hasil Pengujian Pengujian Registrasi Memasukkan nama lengkap, username, email dan password serta validasi password Akses registrasi berhasil, akan memunculkan halaman login Berhasil Pengujian Login  Memasukkan username dan password yang sebelumnya telah didaftarkan Akses login berhasil, akan memunculkan halaman utama Berhasil Pengujian Profil  Membuka halaman profil pengguna Akses berhasil, akan memunvulkan nama pengguna, level user, dan status user Berhasil Pengujian Menu Data Sekolah Menekan tombol menu riwayat daftar sekolah Akses berhasil, akan memunculkan halaman data sekolah Berhasil Pengujian Riwayat Pendaftaran Menekan tombol riwayat daftar sekolah Akses berhasil, akan memunculkan halaman data pendaftar Berhasil
Pengujian Menu Cari Data Membuka menu lihat data Akses berhasil, akan memunculkan data diri siswa yang sebelumnya telah diisi Berhasil Pengujian Logout  Menekan tombol logout yang terdapat pada pojok kanan atas halaman aplikasi Akses berhasil, akan memunculkan tampilan konfirmsi logout Berhasil
Berdasarkan tabel  hasil  uji  tersebut  dapat  dilihat  bahwa  setiap menu  halaman telah  diuji  dan keluaran  dari  setiap  menu  telah  sesuai  dengan  perancangan  aplikasi  Pendaftaran  Peserta  Didik Baru. Total keseluruhan fungsi yang diuji terdapat tujuh fungsi yang diuji. Pada pengujian ini tidak ditemukan error, atau aplikasi berjalan dengan baik.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  oleh  penulis,  maka  dapat  ditarik kesimpulan yaitu :
1. Pengembangan  Sistem  Informasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  ini  dapat  mempermudah calon  siswa  yang  akan  mendaftar  untuk  dapat  melihat  jumlah  kuota  yang  terdapat  pada Yayasan Pondok Pesantren Bahrul Ulum.
2. Dengan  dipergunakannya  aplikasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  dapat  mempermudah  dan mempercepat  sistem  pendaftaran,  serta  pendaftaran  yang  dapat  dilakukan  tanpa harus  datang ke sekolah dan mempermudah sekolah untuk memantau siswa yang mendaftar.
3. Aplikasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  berjalan  sesuai  dengan  fungsinya  dan  berjalan dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Khoiroyani, A. (2016). Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) Online Berbasis Web  Pada  Sman  1  Bungkal  (Doctoral  Dissertation,  Universitas  Muhammadiyah Ponorogo).
Kholifah,  U.,  &  Wardati,  I.  U.  (2014).  Sistem  Informasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sudimoro. Indonesian Journal of Networking and Security (IJNS), 3(3).
Mujab,  S.,  Satoto,  K.  I.,  &  Martono,  K.  T.  (2014).  Perancangan  Sistem  Informasi  Akademik Berbasis  Mobile  Web  Studi  Kasus  di  Program  Studi  Sistem  Komputer  Universitas Diponegoro. Jurnal Teknologi Dan Sistem Komputer, 2(1), 119-129.
Sari,  N.  N.  K.  (2021).  Sistem  Informasi  pendaftaran  Tes  TOEFL  Pada  UPT  Bahasa  Universitas Palangka  Raya  Berbasis  Website.  Jurnal  Teknologi  Informasi:  Jurnal  Keilmuan  dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika, 15(1), 53-59.
Setiawan, G. W. (2011). Pengujian Perangkat Lunak Menggunakan Metode Black Box Studi Kasus Exelsa Universitas Sanata Dharma. Skripsi. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Widianto,  D.,  &  Yulianto,  L.  (2013).  Sistem  Informasi  Pendaftaran  Peserta  Didik  Baru  Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Pacitan Berbasis Web Dinamis. Indonesian Journal of Networking and Security (IJNS), 3(2).
Wijaya,  H.  O.  L. (2017).  Penerapan Metode  Waterfall  Pada  Sistem  Informasi  Pendaftaran  Pasien Rawat  Jalan  Berbasis Web  Mobile.  Jurnal  Sisfokom (Sistem  Informasi  Dan  Komputer), 6(2), 80-85.