## ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN SINTAKSIS PADA BLOG MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA ANGKATAN 2017 UNIVERSITAS RIAU
Fildzah Fitri Ali, Charlina, Elvrin Septyanti Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Riau Surel: fildzah.fitri2156@student.unri.ac.id, charlina@lecturer.ac.id,
elvrin.septyanti@lecturer.ac.id
Abstract:  Analysis  of  Language  Errors  at  the  Syntax  Level  on  the Blog  of  2017  Indonesian  Language  and  Literature  Education Students,  Riau  University. This  study  aims  to  (1)  identify  and  describe the  form  of  language  errors  in  the  phrase  field  on  the  blog  of  Indonesian Language  and  Literature  Education  Students  Class  of  2017,  Riau University.  (2)  Identify  and  describe  the  form  of  language  errors  in  the sentence  field  on  the  blog  of  Indonesian  Language  and  Literature Education  Students  Class  of  2017,  Riau  University.  (3)  Identify  and describe  the  factors  that  cause  language  errors  on  the  blog  of  Indonesian Language  and  Literature  Education  Students  Class  of  2017,  Riau University. This type of research uses qualitative research with qualitative descriptive methods. Based on the data, it can be concluded that there are 2 syntactic level errors, namely the phrase field and the sentence field.
Key  Word: Analysis  of  Language  Errors,  Syntax,  Indonesian  Language and Literature Education Students, Blog
Abstrak:  Analisis  Kesalahan  Berbahasa  Tataran  Sintaksis  pada Blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas Riau. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengidentifikasi dan mendeskripsikan  bentuk  kesalahan  berbahasa  bidang  frasa  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  Angkatan  2017
Universitas  Riau.  (2) Mengidentifikasi  dan  mendeskripsikan  bentuk kesalahan  berbahasa  bidang  kalimat  pada  blog  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  Angkatan  2017  Universitas  Riau.  (3)
Mengidentifikasi  dan  mendeskripsikan  faktor  penyebab  terjadinya kesalahan  berbahasa  pada  blog  Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra Indonesia  Angkatan  2017  Universitas  Riau.  Jenis  penelitian  ini menggunakan penelitian kualitatif metode deskriptif kualitatif. Berdasarkan data disimpulkan bahwa terdapat 2 kesalahan tataran sintaksis yaitu bidang frasa dan bidang kalimat.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Sintaksis, Mahasiswa Pend. Bahasa dan Sastra, Blog

## PENDAHULUAN
Kesalahan  berbahasa  dapat terjadi  baik  dari  segi  bahasa  tulis ataupun  bahasa  lisan.  Bahasa  yang
digunakan sehari-hari cenderung mengabaikan  kaidah  bahasa  yang berlaku. Penyebabnya karena pengetahuan tentang kaidah
berbahasa  tidak  terlalu  didalami  dan tidak diperkenalkan sejak awal pembelajaran bahasa.  Selain itu pengetahuan mengenai kesalahan berbahasa  baru  didapatkan  ketika sudah  mempelajari  bahasa  kedua. Bahasa  sebagai  salah  satu  media berkomunikasi harus mudah dimengerti oleh lawan tuturan, fungsinya agar tidak terjadi kesalahpamahan informasi yang diperoleh  dari  si  penutur  dalam menggunakan  bahasa,  kita  sebagai penutur  juga  harus  baik  dalam menggunakan  bahasa  agar  apa  yang dimaksudkan dapat tersampaikan dengan  baik  kepada  lawan  tutur.
Berbahasa  yang  baik  dan  logis memudahkan  lawan  tutur  memahami maksud ujaran.
Membuat  suatu  tulisan  dan mengunggahnya  ke  media  sosial merupakan trend yang sering digunakan sekarang. Berbagai macam media  sosial  yang  bisa  digunakan untuk menuliskan sesuatu. Mulai dari Instagram, Facebook, Twitter, Youtube dan lain sebagainya. Tujuannya  membuat  sebuah  karya seperti artikel, berita, hobi,
kegemaran,  bahkan  kisah  sehari-hari dapat  dijadikan  objek  penulisan artikel.  Alasan penulis, agar pembaca lebih  mudah  untuk  mengakses  kapan pun  dan  dimana  pun.  Lalu  penulis membuat  artikel  atau  masalah  yang berkaitan  dengan  hal  yang  sedang booming didalam sebuah blog . Termasuk dengan Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Universitas  Riau  angkatan 2017.  Mereka  menggunakan  media blog sebagai wadah apresiasi tulisannya agar mempermudah publikasi dan mengaksesnya. Namun,
ada  beberapa  aspek  yang  terkadang tidak  diperhatikan  penulis  dalam menuliskan artikelnya di blog
tersebut.
Kesalahan berbahasa tersebut  terdapat  juga  diberbagai unsur bahasa seperti fonologi, morfologi, sintaksis.
Pada  mulanya  penulisan blog ini  merupakan  tugas  salah  satu  mata kuliah  yakni  mata  kuliah  Jurnalistik yang mengharuskan setiap mahasiswa mengupload  artikel  dalam  sebuah blog . Lepas dari mata kuliah tersebut, menjadikan  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  mahir dalam  menulis  informasi  didalam sebuah blog .  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, memanfaatkan  media blog untuk mengunggah  tulisannya  karena  pada era  serba  canggih  ini,  masyarakat ingin  praktis  dalam  mendapatkan informasi. Lalu, mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia menuliskan berbagai informasi dan edukasi didalam blog.
Blog  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2017  sebagai  fokus  dalam  penelitian pada  kali  ini  sangat  menarik  untuk dijadikan objek penelitian. Alasannya,  mahasiswa  Pendidikan
Bahasa  dan  Sastra  Indonesia  ini dianggap icon dalam  bidang  bahasa. Tulisan  mahasiswa  dianggap  sebagai contoh  bagi  pembaca.  Jadi  dalam penulisan artikel  yang telah diunggah mahasiswa harus  sesuai  dengan kaidah  yang  berlaku.  Agar  pembaca mendapatkan  edukasi  lebih  dalam penulisan sebuah artikel yang telah di unggah  oleh  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

## METODE
Jenis  penelitian  ini  adalah penelitian kualitatif  menurut Menurut
Sugiyono (2019: 18) penelitian kualitatif  adalah  metode  penelitian yang dilandaskan oleh filsafat postpositivisme, berguna untuk
meneliti  pada  kondisi  objek  yang alamiah, dalam hal ini peneliti adalah sebagai  instrument  kunci,  teknik pengumpulan  data  dilakukan  secara gabungan.
Data  pada  penelitian  adalah bentuk  frasa  dan  kalimat  yang mengalami  penyimpangan  kesalahan berbahasa  yang  terdapat  pada blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra  Angkatan  2017  Universitas Riau.
Teknik  pengumpulan  data  yang digunakan  pada  penelitian  ini  adalah teknik baca dan catat terdiri atas : (1) Membaca  satu  per  satu  artikel  pada blog  Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa dan  Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas Riau. (2) Mengidentifikasi data kesalahan berbahasa  yang  terdapat  dalam  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan
Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas  Riau.  Selanjutnya  teknik catat  yang  dilakukan  setelah  teknik baca,  yaitu  sebagai  berikut  :  (1) Mencatat  hasil  identifikasi  bentuk kesalahan  berbahasa  yang  terdapat dalam  blog  Mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Angkatan  2017  Universitas  Riau.  (2) Mengelompokkan  bentuk  kesalahan berbahasa  tataran  sintaksis  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan
Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas Riau.
Teknik analisis data yang digunakan terdiri atas : (1) Mengidentifikasi  setiap  artikel  pada blog  Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa dan  Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas Riau. (2) Mengidentifikasi  setiap  kesalahan berbahasa  tataran  sintaksis  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan
Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas Riau. (3) Mengklasifikasi data  sesuai  dengan  teori  kesalahan
berbahasa  tataran  sintaksis  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas  Riau.  (4)  Menganalisis data  kesalahan  berbaha  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas  Riau.    dengan  teori kesalahan berbahasa tataran sintaksis. (5)  Memaparkan  data  kesalahan berbahasa  tataran  sintaksis  pada  blog Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas  Riau.  (6)  Menyimpulkan hasil penelitian.

## PEMBAHASAN
Pada  penelitian  ini  penulis menguraikan tentang (A) data
kesalahan  berbahasa  tataran  sintaksis pada blog mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2017  Universitas  Riau  dalam  bidang frasa.  (1)  adanya  pengaruh  bahasa daerah,  (2)  penggunaan  preposisi yang  tidak  tepat,  (3)  kesalahan susunan  kata,  (4)  penggunaan  unsur yang  berlebihan  atau  mubazir,  (5) penggunaan  bentuk  superlatif  yang berlebihan,  (6)  penjamakan  yang ganda, (7) penggunaan bentuk resiprokal yang tidak tepat Data  kesalahan  berbahasa tataran sintaksis pada blog mahasiswa  Pendidikan Bahasa dan Sastra  Indonesia  angkatan  2017
Universitas  Riau  dalam  bidang frasa. 1. Adanya Pengaruh Bahasa Daerah Setelah dilakukan penelitian ditemukan  19  data  yang  tergolong pada kategori adanya pengaruh bahasa daerah.
Data  1  : Kali  ini ada  beberapa  tips sehat saat puasa untuk kita semua.
Data 2 :  Nah, tips ini berguna banget buat  kamu  yang  ingin  menjaga  berat badan tetap stabil…
Data 3 : bahkan ada juga yang bilang "ngapain  kuliah toh banyak  sarjana
yang pengangguran Data  4  :  Nah,  disini  aku  mau  ngasih tau  solusi  yang  ampuh  banget dijadikan teman disaat jenuh membuat  tugas,  bisa  dijadikan  teman santai juga lho .
Data  5  :  Ok  kali  ini  kita  akan membahas bagaimana sih cara menjaga kesehatan tubuh agar terhindar dari berbagai penyakit? Kesalahan pada data (1) termasuk  kategori  adanya  pengaruh bahasa daerah. Berdasarkan pedoman analisis  kesalahan  berbahasa  pada kata kali  ini terdapat  kata  yang mengalami  pengaruh  adanya  bahasa daerah  yang  seharusnya  tidak  perlu digunakan karena merupakan pemakaian  yang  salah.  Kata kali  ini seharusnya dihilangkan sehingga kalimat yang benar pada data tersebut adalah  “Ada  beberapa  tips  sehat  saat puasa untuk kita semua.” 2. Penggunaan Preposisi yang
Tidak Tepat Setelah  dilakukan  penelitian ditemukan  1  data  yang  tergolong pada  kategori  penggunaan  preposisi yang tidak tepat.
Data  1  :  Nah, untuk kesempatan  kali ini  kita  akan  membahas  produk  yang pastinga  halal,  aman  dan  teruji  untuk mengatasi  jerawatkamu  loh  sahabat cantik. Safi White EXpert Oil Control
& Anti Acne Spot Gel,..”
Kesalahan pada data (1) termasuk kategori penggunaan preposisi yang tidak tepat. Berdasarkan pedoman analisis kesalahan  berbahasa  pada  kata untuk
tersebut  sebaiknya  diganti  dengan preposisi pada, karena preposisi pada menyatakan tempat, waktu dan tujuan
yang  menyebabkan  kalimat  tersebut salah.  Kalimat  yang  benar  menjadi “Nah, pada kesempatan  kali  ini  kita akan membahas produk yang pastinga halal, aman dan teruji untuk mengatasi  jerawat  kamu  loh  sahabat cantik. Safi White EXpert Oil Control & Anti Acne Spot Gel,..” 3. Kesalahan Susunan Kata Setelah dilakukan penelitian ditemukan  2  data  yang  tergolong pada kategori kesalahan susunan kata.
Data  1  :  Tidak  ada  manusia  yang tidak mengenal gadget tentunya data  2  :  karena  seperti  yang  pernah kita  dengar  ada  yang  menyatakan bahwa  dengan  tubuh  yang  sehat terdapat jiwa yang kuat.
Kesalahan  pada  data  (1) termasuk kategori susunan kata  yang tidak  tepat.  Berdasarkan  pedoman analisis  kesalahan  berbahasa  pada kalimat  “Tidak  ada  manusia  yang tidak  mengenal  gadget tentunya” diganti susunan katanya sesuai dengan  kaidah  penulisan  bahasa Indonesia. Pada kata tentunya terdapat  pengaruh  dari  terjemahan harfiah  bahasa  asing  kedalam  bahasa Indonesia. Kalimat yang benar menjadi “Tentunya, tidak ada manusia yang tidak mengenal gadget.” 4. Penggunaan Unsur yang Berlebihan atau Mubazir Setelah dilakukan penelitian
ditemukan  4  data  yang  tergolong pada kategori penggunaan unsur yang berlebihan atau mubazir.
Data 1 : Perlunya pemerintah membuka mata dan hati kembali agar dapat melihat  pedagang  kecil  yang semakin tertindas di negaranya sendiri.
Data  2  :  Gurindam  ini dibuat diadaptasi  dari gurindam  dua  belas karangan Raja Ali Haji
Data  3  :  Kabut  asap  muncul disebabkan  karena adanya  kebakaran lahan dan hutan yang meluas. Data  4  :  mengkonsumsi  kalori  dan nutrisi  secara  berlebihan juga  tidak baik bagi tubuh, apalagi ketika puasa.
Kesalahan pada data (1)
termasuk  kategori  penggunaan  unsur yang berlebihan atau mubazir. Berdasarkan pedoman analisis kesalahan  berbahasa  pada  kata agar dapat memiliki  makna  yang  sama
(bersinonim)  digunakan  sekaligus dalam sebuah kalimat sehingga kalimat  tersebut  dianggap  berlebihan atau  mubazir.  Kalimat  yang  lebih efektif menjadi “Perlunya pemerintah  membuka  mata  dan  hati kembali agar melihat  pedagang  kecil yang  semakin  tertindas  di  negaranya sendiri.”
5. Penggunaan  Bentuk  Superlatif yang Berlebihan Setelah dilakukan penelitian ditemukan  1  data  yang  tergolong pada  kategori  penggunaan  bentuk superlatif yang berlebihan.
Data 1 : Memiliki makna bahwa jalan yang di lewati banyak sekali
hambatannya Kesalahan  pada  data  (1) termasuk kategori penggunaan bentuk superlatif yang berlebihan. Berdasarkan pedoman analisis kesalahan berbahasa pada kata banyak sekali mengandung arti ‘paling’  dalam  sebuah  perbandingan,
sehingga menjadikan bentuk superlatif  yang  berlebihan.  Kalimat yang lebih efektif  menjadi “Memiliki makna  bahwa  jalan  yang  di  lewati banyak hambatannya”
6. Penjamakan yang Ganda Setelah dilakukan penelitian ditemukan  1  data  yang  tergolong pada  kategori  penjamakan yang ganda.
Data  1  :  Banyak sekali  macam- macam syair dalam sastra, diantaranya  adalah  syair  panji,  syair kiasan,  syair  romantis,  syair  sejarah, dan syair agama. Kesalahan pada data (1) termasuk  kategori  penjamakan  yang ganda. Berdasarkan pedoman analisis kesalahan berbahasa pada kata
banyak sekali macam-macam terdapat penjamakan  yang  ganda.  Kalimat penanda  jamak  seharusnya  cukup digunakan  satu  penanda  saja,  artinya jika  sudah  terdapat  penanda  jamak tidak perlu  lagi kata tersebut diulang. Kalimat  yang  lebih  efektif    menjadi “ macam-macam syair  dalam  sastra, diantaranya  adalah  syair  panji,  syair kiasan,  syair  romantis,  syair  sejarah, dan syair agama.”
7. Penggunaan  Bentuk  Resiprokal yang Tidak Tepat Berdasarkan pada pedoman analisis  kesalahan  berbahasa  dalam bidang sintaksis pada
blog
Mahasiswa  Pendidikan  Bahasa  dan
Sastra  Indonesia  Angkatan  2017 Universitas  Riau,  tidak  ditemukan data  penggunaan  bentuk  resiprokal yang tidak tepat. KESIMPULAN Berdasarkan
teori analisis kesalahan berbahasa tataran sintaksis, dapat  disimpulkan  bahwa terdapat 19 kesalahan  pada  bidang  sintaksis.  19 kesalahan  tersebut  terdiri  dari  dua aspek  yang  berbeda  yaitu  7  dari kesalahan  bidang  frasa  dan  12  dari kesalahan bidang kalimat. Pada penelitian  ini penulis  mengambil  satu rumusan  masalah  yairu  kesalahan pada bidang frasa.
Pada  kesalahan  bidang  frasa yakni  sebanyak  7  aspek,  ditemukan hanya 6 aspek kesalaha  yaitu : (1) 19 data  kesalahan  adanya  pengaruh bahasa  daerah,  (2)  1  data  kesalahan preposisi  yang  tidak  tepat,  (3)  2  data
kesalahan  susunan  kata  yang  tidak tepat, (4) 4 data kesalahan penggunaan  unsur  yang  berlebihan atau  mubazir,  (5)  1  data  kesalahan penggunaan  bentuk  superlatif  yang berlebihan,  (6)  1  data  kesalahan penjamakan yang ganda, (7) berdasarkan data yang telah dianalisis tidak ditemukannya  bentuk kesalahan penggunaan  bentuk  resiprokal  yang tidak tepat.
Keselurahan  dari  data  yang didapat adalah sebanyak 129 data dan ditemukan  sebanyak  29  data  dalam kesalahan bidang frasa.

## DAFTAR PUSTAKA
Arifin Zaenal, dan Junaiyah. (2008). Sintaksis untuk Mahasiswa Strata Satu Jurusan Bahasa atau Linguistik  dan  Guru  Bahasa Indonesia SMA/SMK. Jakarta: Grasindo. Chaer, Abdul. (2009). Sintaksis Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses) . Jakarta: Rineka Cipta. Darwin.  (2017).  “Struktur  Klausa Independen Bahasa Dondo.”  Jurnal  Bahasa  dan Sastra. Vol. 2 (27). Faizah  Hasnah.  (2010). Linguistik Umum. Pekanbaru: Cendikia  Insani  Pekanbaru. Kristiyanti,  Mariana.  (2011).  Blog Sebagai  Alternatif  Media Pembelajaran. Jurnal Majalah Ilmiah Informatika, volume. 2 (35) dalam http://www.unaki.ac.id/ejou rnal/index.php/majalah- ilmiah informatika/ article/download Lindawati.  (2015).  Kalimat  Imperatif Bahasa  Kepulauan  Tukang Besi. Jurnal Humanika, volume 3 (15) dalam http://ojs.uho.ac.id/index.ph p/HUMANIKA/article/dow nload/593/pdf Manaf,  Ngusman  Abdul.  (2009). Sintaksis: Teori dan Terapannya  dalam  Bahasa Indonesia. Padang:  Sukabina Press. Mariyana,  Siska.  (2019).  Analisis Kesalahan  Kalimat  dalam Artikel Jurnal Pendidikan dan Keguruan 2014 Program Pascasarjana Universitas Terbuka. Jurnal Metafora,  volume  2  (134) dalamhttp://www.jurnalnasio nal.ump.ac.id/index.php/ME TAFORA/article/view/5079 Maryono.  (2010).  “Frasa  Nomina yang  Terdiri  dari  Tiga  Kata dalam Bahasa Indonesia”.Fakultas SastraUniversitas Sanata Dharma. Yogyakarta. Mukhtar.  (2013). Metode  Penelitian Deskriftif Kualitatif . Jakarta: GP Press Group. Mukhtar, Khalil dan Anilawati.
(2007). Analisis  Kesalahan
Berbahasa . Pekanbaru:
Cendikia Insani Pekanbaru
Muhammad  Maulana  Ismail.  (2016).
“Penggunaan Frasa Nominal Pada Rubrik  Cerpen  Koran Kompas Bulan Juni – Agustus  2014”. Skripsi . Fakultas  Bahasa  dan  Seni. Universitas Negeri Yogyakarta.  Yogyakarta.
Putrayasa, Ida Bagus. (2008). Analisis  Kalimat  (Fungsi, Kategori, dan Peran) . Bandung: Refika Aditama. Setyawati  Nanik.  (2013). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Surakakarta: Yuma Pustaka.
Siyoto,  Sandu  dan  M.  Ali  Sodik.
(2015). Dasar  Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Literasi Media Publishing.
Sugiyono.  (2019). Metode  Penelitian
Kuantitaif  Kualitatif  dan
R&D. Bandung: Alfabeta.
Suhardi. (2013). Sintaksis .
Yogyakarta: UNY Press.
Tarigan, Henry Guntur. (2009). Pengajaran Sintaksis. Bandung: Angkasa Bandung. ----------.(2011). Pengajaran  Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.
Tarmini Wini, dan Rr. Sulistyawati.
(2019). Sintaksis Bahasa Indonesia. Jakarta: Uhamka Press.
Vatimah.  (2012).  “Klausa  Nominal Berbahasa Jawa pada Majalah Djaka Lodang Tahun 2011”. Skripsi . Fakultas  Bahasa  dan  Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.