Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha p-ISSN : 2613-9693  e-ISSN : 2613-9685 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2020

## IDENTIFIKASI PERMAINAN DAN OLAHRAGA TRADISIONAL KABUPATEN GORONTALO
Hartono Hadjarati 1 , Arief Ibnu Haryanto 2
1 Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo
2 Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Gorontalo Email : hartonohadjarati@ung.ac.id , ariefibnu67@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  apa  saja  permainan  dan  juga olahraga  tradisional  yang  ada  di  Kabupaten  Gorontalo.  Penelitian  ini merupakan  penelitian  kualitatif  dengan  metode  observasi,  wawancara, dokumentasi,  triangulasi  atau  gabungan  yang  menggunakan  istrumen kuisioner  dalam  pengumpulan  data.  Objek  dalam  penelitian  ini  adalah beberapa tokoh budaya setempat yang ada di Kabupaten Gorontalo. Adapun temuan  dari  penelitian  ini  ada  beberapa  jenis  permainan  dan  olahraga tradisional  di  Kabupaten  Gorontalo  yaitu  Beladiri  Langga,  Beladiri  Longgo, Palapudu,  Kalari,  Neka,  Tenggedi  Buau,  Tenggedi  Wawohu,  Cur-Cur  Pal, Ponti,  Kainje,  Patumbu,  Lompat  Tali,  Benteng-Benteng,  Koba-Koba, Alanggaya Bulia. Hal ini membuktikan bahwa masih banyak jenis permainan dan  olahraga  tradisional  di  Kabupaten  Gorontalo  yang  perlu  mendapatkan apresiasi positif dari Masyarakat dan Pemerintah sehingga tidak tergerus oleh jenis permainan yang menggunakan sistem online.
Kata  Kunci:  Permainan  Tradisional,  Olahraga  Tradisional,  Kabupaten Gorontalo

## ABSTRACT
This  study  aims  to  identify  what  games  and  traditional  sports  exist  in  Gorontalo District.  This  research  is  a  qualitative  research  using  observation,  interview, documentation,  triangulation  or  combination  methods  that  use  a  questionnaire instrument in data collection. The objects in this study are several local cultural figures in  Gorontalo  District.  The  findings  of  this  study  are  that  there  are  several  types  of games  and  traditional  sports  in  Gorontalo  District,  namely  Beladiri  Langga,  Beladiri Longgo,  Palapudu,  Kalari,  Neka,  Tenggedi  Buau,  Tenggedi  Wawohu,  Cur-Cur  Pal, Ponti, Kainje, Patumbu, Lompat Tali, Benteng-Benteng, Koba-Koba, Alanggaya Bulia. This  proves  that  there  are  still  many  types  of  games  and  traditional  sports  in Gorontalo  District  that  need  to  get  positive  appreciation  from  the  community  and government so they are not eroded by the types of games that use an online system.
Keywords: Traditional Games, Traditional Sports, Gorontalo District
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha p-ISSN : 2613-9693  e-ISSN : 2613-9685 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2020
PENDAHULUAN Permainan dan olahraga
tradisional adalah budaya yang di wariskan oleh nenek moyang pada zaman dahulu  dan  sangatlah  diminati  sebelum game online masuk ke Indonesia. Permainan  dan  olahraga  tradisional  ini menggunakan  alat  seadanya  yang  dapat banyak  ditemukan  di  sekitaran  daerah masing-masing.
Perlunya
suatu regenerasi dan pengenalan sebuah permainan  tradisional  maupun  olahraga tradisional,  sangatlah  penting  dalam upaya pembatasan dalam hal penggunaan gameonline atau gadget (Nadjamuddin, 2016).
Permainan
dan olahraga
tradisional,  seringkali  mengandung  unsur kompetitif dalam setiap penerapan, akantetapi  hal  ini  dapat  meningkatkan unsur sportifitas para pemainnya (Nørgaard, 2009). Maka dari itu, permainan  maupun  olahraga  tradisional akan  memperkuat  karakter  seseorang (Yudiwinata  &  Handoyo,  2014)  dan  erat dengan  perkembangan  intelektual,  sosial, serta  karakter  anak  (Hanief  &  Sugito, 2015). Permainan tradisional bisa digunakan  sebagai  terapi  anak,  dalam permainan  tersebut  jiwa  anak  terlihat secara  penuh,  juga  menyehatkan  badan sebagai latihan fisik (Nuriman et al., 2016) dan  bisa  juga  di  katakan  permainan tradisional adalah olahraga karena semua permaianan  memerlukan  gerak  badan yang lebih, permainan tradisional sebenarnya  sangat  baik  untuk  melatih pisikologis  dan  mental  anak  yang  sedang mengalami masa-masa pembentukan diri.
Permainan  tradisional  juga  dapat melatih kemampun sosial para pemainnya.  Inilah  yang  membedakan permainan  tradisional  dengan  permainan modern.  Pada  dasarnya,  permainan  dan olahraga tradisional yang ada di
Indonesia memiliki filosofi-filosofi kebersamaan yang akan mengedepankan
aspek belajar sambil bermain  (Nur, 2013) yang akan turut menstimulasi perkembangan  motorik  (Efendi,  2015). Pada  umumnya,  permainan  tradisional adalah  permainan  yang  membutuhkan lebih  dari  satu  pemain.  Hal  ini  berbeda dengan  permainan  modern.  Kemampuan sosial  anak  tidak  terlalu  di  pentingkan dalam  permainan  modern  ini  yang  lebih ke  individu  dimana  anak-anak  dapat bermain  sendiri  tanpa  kehadiran  teman- temannya (Syahran, 2015).
Meskipun  permainan  tradisional sudah  sangat  jarang  dimainkan,  masih ada  sebagian  orang  di  Indonesia  di daerah-daerah  terpencil  khususnya  yang ada  di  Kabupaten  Gorontalo  Provinsi Gorontalo  masih  memainakan  permainan tradisional  meskipun  juga  sudah  mulai tergerus oleh permainan modern. Kabupaten  Gorontalo  sendiri  merupakan sebuah  Kabupaten  yang  terletak  di Provinsi  Gorontalo  yang  mempunyai  luas sekitar  2.125,47  km²  dengan  jumlah penduduk  374.682  jiwa (A’yun  &  Pribadi, 2020).
Penelitian sebelumnya oleh Nadjamuddin  pada  tahun  2016  yang berjudul  Membangun  karakter  anak  lewat permainan  tradisional  daerah  Gorontalo belum  merepresentasikan  permainan  dan olahraga tradisional apa saja  yang ada  di Kabupaten Gorontalo. Pentingnya penelitian  ini  guna  sebagai  langkah  awal penelitian  dasar  untuk  mengetahui  apa sajakah  permainan  dan  juga  olahraga tradisional  yang  berada  di  Kabupaten Gorontalo.
Adapun  tujuan  dari  penelitian  ini  yaitu untuk mengidentifikasi apa saja permainan  dan  juga  olahraga  tradisional yang ada di Kabupaten Gorontalo.
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha p-ISSN : 2613-9693  e-ISSN : 2613-9685 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2020

## METODE PENELITIAN
Pendekatan yang digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan kualitatif.  Penelitian  ini  dilakukan  di Kabupaten Gorontalo.

## Objek Penelitian
Adapun  objek  dari  penelitian  ini meliputi  anak-anak  dan  tokoh  budaya setempat yang ada di Kabupaten Gorontalo.

## Instrumen Pengumpulan Data
Adapun  teknik  penelitian  yang digunakan  dalam  proses  pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi, triangulasi atau gabungan (Sugiyono, 2015).
Observasi Observasi pada penelitian ini menggunakan  observasi  partisipatif  yang digolongkan  menjadi  partisipasi  pasif. Partisipasi pasif sendiri, peneliti  datang di tempat kegiatan orang yang akan diamati, tetapi  tidak  ikut  terlibat  dalam  kegiatan tersebut (Sugiyono, 2015).
Proses  observasi  pada  penelitian ini,  peneliti  dapat  mengamati  situasi- situasi  yang  ada  di  lapangan  dengan mencatat apa-apa yang dianggap penting guna menunjang terhadap tujuan penelitian. Pada saat proses observasi ini, peneliti  ditemani  oleh  seorang  dari  warga stempat yang merupakan tokoh masyarakat Kabupaten Gorontalo.
Observasi  ini  memberikan  kemudahan terutama  dalam  hal  memperoleh  data  di lapangan.

## Wawancara
Wawancara  digunakan  sebagai teknik  pengumpulan  data  apabila  peneliti ingin  melakukan  studi  pendahuluan  untuk menemukan  permasalahan  yang  harus diteliti,  tetapi  juga  apabila  peneliti  ingin
mengetahui  hal-hal  dari  responden  yang lebih  mendalam.  Teknik  pengumpulan data  ini  mendasarkan  diri  pada  laporan tentang  diri  sendiri  atau self-report ,  atau setidak-tidaknya  pada  pengetahuan  dan atau keyakinan pribadi (Sugiyono, 2015).
Proses wawancara pada penelitian ini  didampingi  oleh  tokoh  masyarakat Kabupaten  Gorontalo  yang  kemudian peneliti  mewawancara  satu  per  satu narasumber.

## Dokumentasi
Dokumentasi  merupakan  catatan peristiwa yang sudah berlalu.
Dokumentasi  bisa  berbentuk  tulisan, gambar,  atau  karya-karya  monumental dari seseorang (Sugiyono, 2015).
Dalam  penelitian  ini,  dokumentasi berbentuk  tulisanlah  yang  peneliti  pilih, hal ini dikarenakan beberapa hal termasuk pandemi Covid-19 yang menyebabkan  peneliti  tidak  melakukan bentuk  dokumentasi  berupa  hal  yang lainnya.

## Triangulasi atau Gabungan
Triangulasi atau gabungan merupakan  suatu  teknik  pengumpulan. data  yang  bersifat  menggabungkan  dari berbagai  teknik  pengumpulan  data  yang telah ada (Sugiyono, 2015).
Penelitian ini menggunakan kuisioner  untuk  satu  macam  permainan olahraga  tradisional.  Berikut  ini  tabel kuisionernya:
Tabel 1. Identitas Umum Permainan Olahraga Tradisional
Nama Permainan olahraga Tradisional - Periode Waktu di mainkan - Peraturan Permainan Etnis yang melaksanakan Kab. Gorontalo Deskripsi lokasi - Perlengkapan permainan tradisional - Frekuansi pelaksanaan saat ini (pilih salah satu) (sering) (jarang) Jumlah orang yang memainkan - Catatan pengisian: 1.  Satu  kuensioner  ini  hanya  untuk  1 (satu) objek Olahraga Tradisional.
2.  Jika  terdapat  lebih  dari  satu  Olahraga Tradisional di Kabupaten/Kota, diharapkan untuk memperbanyak 3.  kuisioner ini sesuai dengan banyaknya Olahraga Tradisional  yang teridentifikasi diwilayah tersebut.
4.  Untuk memudahkan pengisian, diharapkan  untuk  dapat  membaca definisi  operasional  yang  terlampir dipetunjuk teknis.
Tabel  2. Identifikasi  Lembaga  Sarana  dan  Prasarana  Objek  Permainan  Olahraga Tadisional
Daftar  Organisasi  yang  lingkup  kegiatannya  berhubungan  dengan  objek  Olahraga Tradisional  tersebut.  Jika  terdapat  lebih  dari  satu  organisasi  dipisahkan  dengan  tanda titik koma (;) Nama Organisasi : Ruang terbuka, baik lapangan terbuka maupun gedung/bangsal sekolah
Sarpras masyarakat Ruangan  rumah  atau  halaman rumah Sarpras pemerintah Bangsal sekolah Tabel 3. Identifikasi Produk Hukum Olahraga Tradisional Adakah peraturan khusus di tingkat kabupaten/kota yang mengatur tentang Olahraga Tradisional yang bersangkutan? 1.  Ya 2.  Tidak Jika Ya, sebutkan peraturan yang mneyangkut tentang hal tersebut Nama peraturan Bentuk peraturan (Perda, SK Dll)
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha p-ISSN : 2613-9693  e-ISSN : 2613-9685 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2020
Catatan pengsisian:
Tambahkan  baris  apabila  terdapat  lebih dari  satu  peraturan  lampirkan  kedalam produk hukum aplikasi.

## Teknik Analisis Data
Analisis  data  dalam  penelitian berlangsung  selama  sebelum  memasuki lapangan,  selama  di  lapangan  dan setelah  selesai  di  lapangan  (Sugiyono, 2015).
Penelitian  ini  menggunakan  teknik analisis  data Miles  and  Huberman model interaktif (Sugiono, 2015). Adapun modelnya sebagai berikut:
Gambar  1.  Komponen  dalam  Analisis Data Miles and Huberman Model Interaktif

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Penelitian Setelah
Peneliti melakukan
penelitian  ke  berbagai  daerah  yang berada  di  Kabupaten  Gorontalo  dengan memperhatikan  protokol  kesehatan  demi memutus  mata  rantai  penyebaran  virus covid-19, tahap perkenalan pada Masyarakat  atau  Narasumber  yang  akan di  teliti  dan  berdasarkan  hasil  adalah sebagai berikut:
1.  Beladiri Langga
Langga  merupakan  seni  beladiri tradisional  masyarakat  Gorontalo,  seni beladiri  ini  tidak  di  gunakan  untuk
membunuh, melainkan untuk menjaga diri dan  melumpuhkan  lawan,  tetapi  tidak  di wajibkan menimbulkan korban jiwa.
2.  Beladiri Longgo
Beladiri  Longgo  merupakan  beladiri khas  Gorontalo  yang  tidak  berbeda  jauh dengan  Langga,  yang  membedakannya adalah  beladiri  ini  menggunakan  senjata tajam  atau  sejenis  parang  sebagai  alat untuk  melindungi  diri.  Seni  beladiri Longgo  sangat  unik  karena  gerakannya berkaitan  erat  dengan  gerakan  sehari- hari,  seni  beladiri  tradisional  Gorontalo yang  diperkaya  dengan  budaya  gerak, yang  berkaitan  dengan  upacara  adat Istiadat Daerah Gorontalo.
3.  Permainan Palapudu Palapudu adalah permaianan tradisional Gorontalo yang dominan dimainkan  oleh  anak  Laki-laki,  Palapudu ini  salah  satu  permainan  tradisional  yang di mainkan di Daerah Kabupaten Gorontalo secara individu maupun berkelompok  karena  permainan  ini  mirip seperti  senapan  meskipun  terbuat  dari bambu  yang  masih  muda,  jadi  tak  heran dikalau anak laki-laki dominan memainakan permaianan ini dan digunakan  sebagai  media  atau  alat perang-perangan.
4.  Permainan Kalari
Permainan  Kalari  adalah  sebuah permaianan  tradisional  yang  di  mainkan secara  berkelompok  atau  secara  tim  di masing-masing tim terdiri dari tiga sampai lima orang inti dari permaianan ini adalah menghadang  lawan  agar  tidak  lolos melewati  garis  atau  baris  terakhir  secara bolak-balik.
Permaianan  ini  biasanya  dimainkan di  tanah  lapang  atau  lapangan  terbuka, untuk  membuat  area  atau  lapangan permainan  biasanya  menggunakan  kapur atau  garis  seadanya  dengan  membetuk persegi  panjang  yang  terbagi  menjadi enam  bagian  dan  disetiap  garis  di  jaga
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha p-ISSN : 2613-9693  e-ISSN : 2613-9685 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2020
oleh  masing-masing  anggota  dari  tim yang bertugas untuk menghadang.
5.  Permainan Neka
Permainan  Neka  adalah  sebuah permaian  yang  digemari  oleh  anak-anak bahkan  sebagian  remaja  yang  ada  di Kabupaten Gorontalo. Jenis permainan ini hampir  sama  persis  dengan  kelereng yang membedakanya adalah cara memainkan permainan ini dengan menggunakan  sejenis  nonok  (benda plastik)  yang  besar  berbentuk  seperti kelereng  dan  menggunakan  tiga  lobang yang  di  buat  di  atas  permukaan  tanah. Permaianan  ini  bisa  di  mainkan  secara individu  maupun  kelompok  permaian  ini tidak  membatasi  jumlah  pemain  disetiap tim  memiliki  jumlah  pemain  yang  sama atau seimbang.
6.  Permainan Tenggedi Buau
Permainan  Tenggedi  Buau  yaitu menggunakan  dua  tempurung  (Buau) kelapa kering yang akan dikaitkan dengan menggunakan  tali,  dalam  permainan  ini pemain  sudah  tidak  perlu  melubangi tempurung kelapa jika di setiap tempurung sudah memiliki lubang dengan sendrinya  sesudah  itu  pemain  harus memasukan  tali  ke  lubang  tempurung yang  suda  ada  atau  yang  telah  dibuat dengan  sendirinya,  masing-masing  ujung tali yang sudah masuk kedalam tempurung  lalu  di  ikat  dengan  sebuah kayu  agar  supaya  tali  tidak  mudah  lepas dari tempurung pada saat pemain memainkannya.  Kedua  tempurung  yang sudah  diikat  dengan  tali  akan  menjadi pijakan kaki pemain, pada saat melakukan pijakan pemain harus memegang tali untuk menjaga keseimbangan pada saat berjalan,
7.  Permainan Tenggedi Wawohu Tenggedi  wawohu  adalah  jenis permainan  yang  terbuat  dari  bambu (Talilo)  Pertama-tama  mencari  bambu yang  cukup  kuat  untuk  menopang  berat badan  dari  pemain,  selanjutnya  potong
bambu  menjadi  dua  bagian  dengan ukuran  yang  sama  panjang.  Lubangi kedua  bambu  dengan  menggunakan pisau  dan  gergaji dengan sejajar, setelah selesai  di  lubangi  pasangkan  kayu  atau tempat  pijakan  kaki  pemain,  pastikan kayu  yang  digunakan  sebagai  pijakan benar-benar  terpasang  dengan  kuat, permainan  ini  biasanya  di  perlombakan pada  saat  Lebaran  Ketupat  yang  identik dengan  adat  istiadat  yang  ada  di Kabupaten Gorontalo.
8.  Permainan Cur-Cur Pal
Cur-Cur Pal yaitu permainan secara berkelompok  agar  supaya  lebih  seru  dan bisa  dimainkan  kapan  saja,  sebelum memainkan permainan sekelompok anak- anak atau pemain akan melakukakan suit (Pila-Pila  Pimpa).  Tujuan  dari  suit  ini untuk mencari pemain yang akan bertugas  menjaga  base  apabila  sudah ditentukan,  maka  pemain  lain  akan bersembunyi di tempat mana saja kecuali di  dalam  rumah  dan  tempat  lain  yang sudah disepakati bersama apabila dilanggar maka yang melakukan pelanggaran  yang  akan  menggantikan  si penjaga base.
Penjaga base akan mencari pemain lain  yang  bersembunyi,  apabila  ada  yang terlihat  oleh  penjaga  base  maka  penjaga base  akan  mengucapkan  cur  disertai dengan nama si pemain yang bersembunyi. Jika salah dalam penyebutan  nama  (Sala  Sum)  maka permainan  akan  dinyatakan  batal  dan penjaga  base  akan  menjaga  kembali, penjaga base akan menjaga base dengan sebaik  mungkin  agar  tidak  ada  pemain yang  bersembunyi menyentuh  base  yang di jaganya (Pal). Permainan akan berakhir apabila  para  pemain  suda  merasa kecapeaan (Mongolo).
9.  Permainan Ponti
Permainan  Ponti  dapat  dilakukan perindividu  ataupun  dengan  membentuk tim,  tergantung  banyaknya  pemain  yang ikut  serta  dalam  permainan.  Apabila
permainan  dimainkan  dengan  jumlah yang  ganjil,  maka  permainan  akan dilakukan  perindividu  namun  apabila jumlah  pemain  genap,  maka  permainan akan dimainkan menjadi pertim.
Permaianan akan dimainkan menggunakan batu kecil (Kerikil) sebanyak  lima  buah  dengan  satu  bolah tenis  yang  di  pantulkan  ke  lantai  pada saat  bola  memantul  maka  pemain  akan mengambil  batu  yang  berjumblah  lima tersebut  sesuai  dengan  urutan,  setelah selesai melakukan permainan Ponti sesuai dengan urutan, maka pemain akan melakukan  tapis  yang  akan  menentukan poin yang akan di kumpulkan.
10.  Permainan Kainje Permainan Kainje yaitu mirip seperti permaianan  Kalari  yang  menggunakan garis  gambar  di  atas  permukaan  tanah. Permaianan  ini  biasanya  dimainkan  oleh anak-anak  perempuan  pada  saat  libur sekolah  dipagi  hari  maupun  sore  hari. Bentuk gambar permainan Kainje ini mirip seperti  anak  tangga  dimana  anak-anak akan  melompat-lompat  dan  tidak  boleh menyentuh  garis  yang  sudah  dibuat. Apabila  menyentuh  garis,  pemain  akan diganti dengan pemain lawan dan menunggu  pemain  lawan  akan  membuat kesalahan kembali. Jika ada pemain yang bisa  melewati  tantangan,  maka  akan  di hitung  satu  poin,  dan  yang  akan  menjadi pemenang  dalam  permaianan  ini  adalah pemain yang sudah melampaui poin yang telah disepakati.
11.  Permainan Patumbu Sebelum  memainkan  permainan Patumbu,  pemain  harus  menyiapkan karet  tangan  (Goro).  Setelah  itu  pemain harus membuat tiang untuk menggantung karet  tangan  dimana  tiang  ini  yang desebut  patumbu  oleh  pemain.  Tiang atau  tempat  untuk  menggantung  karet tangan  terbuat  dari  Lidi  yang  telah dimodifikasi. Setelah itu tancapkan patumbu  di  permukaan  tanah.  Sebelum bermain, para pemain harus menyepakati
batas atau jarak yang akan menjadi jarak tembak, pemaian akan melakukan lemparan  gaco  yang  akan  menjadi  jarak tembak  (Loka).  Jarak  yang  terjauh  yang akan  menjadi  penembak  perdana,  dan apabila  penembak  pertama  menegenai sasaran  pertanda  permainan  selesai  dan akan diulangi kembali.
12.  Permainan Lompat Tali Permaianan Lompat Tali ini menjadi perminan yang banyak diminati oleh anak perempuan. Sebelum memulai permainan,  pemain  akan  mengayam karet  tangan  (Goro)  hingga  panjang menyerupai  tali.  Proses  penganyaman karet  tangan  akan  dipilih  kulitas  karet sehingga  tidak  mudah  putus  saat  akan melakukan lompatan.
Setiap  lompatan  memiliki  tingkatan tersendiri  yaitu tingkatan pertama pemain harus  memulai  lompatan  dengan  tinggi tali  setinggi  lutut  (Hu,u),  tingkatan  kedua yaitu pinggang (Wohuta), tingkatan ketiga yaitu telinga (Bulonga), tingkatan keempat kepala  (Lunggongo)  tingkatan  kelima yaitu  satu  jengkal  dari  kepala,  tingkatan keenam  atau  tingkatan  terakhir  setinggi tangan  dari  pemain  (Ngo  ulu,u  Londo Lunggongo)  dan  yang  akan  menjadi pemenang  yaitu  pemain  yang  bisa melewati  tingkatatan –tingkatan  tersebut tanpa melakukan kesalahan.
13.  Permainan Benteng-Benteng Permainan  Benteng-Benteng  akan mencari  lokasi  yang  luas  untuk  dijadikan lokasi  permainan  benteng-benteng  ini. Para  pemain  akan  mencari  batu  atau benda  yang  lainya  yang  akan  dijadikan benteng.  Batu  yang  sudah  didapat  akan disejajarkan  dan  saling  berhadapan. Permainan  ini  akan  dimainkan  secara berkelompok  agar  permainan  menjadi lebih  seru.  Jumlah  pemain  tidak  dibatasi, yang  penting  setiap  tim  memiliki  jumlah yang  sama  atau  seimbang.  Sebagai permulaan  permainan,  ada  salah  satu dari  anggota  tim  yang  akan  memancing (Mogarata)  anggota  tim  lawan  yang  akan
keluar  dari  benteng  mereka.  Apabila  ada anggota  tim  lawan  tertangkap  akan disandara di lokasi yang berjarak 5 meter dari benteng yang dijaga. Tim lawan akan berusaha  melepaskan  teman  mereka yang  disandara  dengan  cara  menyentuh tangan  teman.  Poin  untuk memenangkan permainan,  masing-masing  tim  harus menyentuh  benteng  lawan  agar  bisa menghasilakan Poin.
14.  Permainan Koba-Koba Permainan Koba-Koba ini merupakan  suatu  permainan  tradisional yang  mudah  dimainkan  karena  peralatan yang  akan  digunakan  bisa  di  temui dimana  saja  termasuk  halaman  rumah. Pertama-tama  pemain  akan  menyusun batu  bata  (Batu  Tela)  untuk  dijadikan sasaran  pada  saat  bermain.  Selanjutnya pemain  akan  membuat  batas  garis  yang disepakati  bersama  untuk  menjadi  batas lemparan. Setiap pemain harus menyiapkan  alat  yang  akan  digunakan untuk  melempar  sasaran  seperti  batu atau kayu yang berukuran kecil (botu wau buahulo).  Sebelum  melakukan  lemparan yang  akan  menentukan  jarak  untuk menembak  (Loka),  penembak  pertama akan  di  ambil  dari  jarak  yang  paling  jauh menggunakan  wayang  bergambar  yang akan  di  jadikan  sebagai  alat  taruhannya, dan permainan akan berakhir apabila ada pemain  yang  sudah  mengenai  sasaran lemparan  yang  tersusun  dari  batu  bata tersebut.
15.  Permainan Alanggaya Bulia
Permainan Alanggaya Bulia
merupakan  salah  satu  permainan  yang proses pembuatanya membutuhkan waktu yang cukup lama. Sebelum memainkan permainan yang satu ini para pemain harus membuat ranggka (Balanga)  menggunakan  bambu  yang sudah  benar-benar  kering,  bambu  yang sudah  kering  akan  diukir  menggunakan pisau,  belah  bambu  menjadi  dua  bagian dan  potong  sama  panjang,  haluskan kedua  bambu  yang  telah  di  potong
panjang  sehingga  mempermudah  proses pembuatannya, selanjutnya buatkan rangka  tengah  alanggaya  (Tiluhula), dengan  menggunakan  bambu  yang  kuat agar  tidak  mudah  patah  pada  saat alanggaya  jatuh  (Mosuporu),  dari  setiap pemain  alanggaya  memiliki  dua  bahkan lebih  alanggaya  yang  akan  di  sesuaikan dengan kondisi angin, bermain Alanggaya Bulia  harus  menggunakan  nilon  pancing sebagai alat untuk menerbangkan Alanggaya  Bulia  sehingga  tidak  mudah putus  (Mobundo),  dan  untuk  memainkan permainan  Alanggaya  Bulia  yaitu  di lapangan  yang  luas  sehingga  lebih gampang untuk menerbangkannya

## PENUTUP
Simpulan Berdasarkan  hasil  penelitian  dan pembahasan yang diperoleh, maka penelitian  identifikasi  permainan  dan olahraga tradisional di Kabupaten
Gorontalo. Menunjukan
bahwa
Kabupaten  Gorontalo  memiliki  kekayaan permainan  dan  olahraga  tradisional  yang beragam  dan  sudah  mengalami  proses kulturasi  dari  budaya  suku-suku  di Nusantara.  Hal  ini  dibuktikan  bahwa beberapa  dari  permainan  tersebut  mirip dengan permainan tradisional dari daerah lain yang ada di Nusantara.
Saran Berdasarkan  dari  penelitian  ini, saran yang dapat diberikan yaitu masyarakat  bersama  dengan  pemerintah perlu memperkenalkan kembali permainan  dan  olahraga  tradisional  yang ada  di  Kabupaten  Gorontalo  sehingga selain  untuk  mempopulerkan  permainan dan olahraga tradisional Kabupaten Gorontalo,  masyarakat  akan  mempunyai dampak  postif  dari  permainan  dan olahraga tradisional tersebut.

## DAFTAR PUSTAKA
A’yun,  M.  Q.,  &  Pribadi,  W.  (2020).

## STATISTIK  DAERAH  KABUPATEN
GORONTALO  2020.  Badan  Pusat
Statistik Kabupaten Gorontalo.
Efendi, D. I. (2015). Permainan Tradisional Sebagai Media Stimulasi. Didaktika. Hanief,  Y.  N.,  &  Sugito,  S.  (2015). Membentuk  Gerak  Dasar  Pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v1 i1.575 Nadjamuddin, A. (2016). Membangunkarakter anak lewat permainan tradisional daerah Gorontalo. TADBIR : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam.
Nørgaard,  K.  (2009).  Traditional  games as new games: Towards an educational  philosophy  of  play.
Sport, Ethics and Philosophy. https://doi.org/10.1080/1751132090
2982451
Nur,  H.  (2013).  Building  children’s character through traditional games. Junal Pendidikan Karakter.
Nuriman,  R.,  Kusmaedi,  N.,  &  Yanto,  S.
(2016). Pengaruh Permainan Olahraga  Tradisional  Bebentengan terhadap  Kemampuan  Kelincahan Anak  Usia  8-9  Tahun.  Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan. https://doi.org/10.17509/jtikor.v1i1.1 550
Sugiyono.  (2015).  Metode  Penelitian.
Metode Penelitian.
Syahran, R. (2015). KETERGANTUNGAN ONLINE GAME  DAN  PENANGANANNYA. Jurnal  Psikologi  Pendidikan  Dan Konseling:  Jurnal  Kajian  Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan Konseling. https://doi.org/10.26858/jpkk.v1i1.15 37
Yudiwinata,  H.  P.,  &  Handoyo,  P.  (2014).
Permainan Tradisional dalam
Budaya  dan  Perkembangan  Anak.
Paradigma