## Peningkatan Sense of Business dalam Kemampuan Wirausaha Mahasiswa
Improving the Sense of Business in Students ’ Entrepreneurial Abilities Agus Setiawan 1 , Tria Mardiana 2* , Tuessi Ari Purnomo 3 , Oesman Raliby Al Manan 4 Fakultas Teknik 1,3,4 , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2 Universitas Muhammadiyah Magelang, Magelang, Indonesia
* triamardiana@ummgl.ac.id
Riwayat Artikel: Dikirim 4 Oktober 2019; Diterima 15 Mei 2020; Diterbitkan 20 Mei 2020

## Abstrak
Tujuan  dalam  program  ini  adalah  untuk  mengoptimalkan  minat  serta  kemampuan  wirausaha  yang  dimiliki oleh mahasiswa. Subjek yang digunakan dalam program ini adalah mahasiswa-mahasiswa yang telah memiliki program wirausaha. Metode yang dilakukan melalui pembinaan wirausaha berkelanjutan, dengan menerapkan angket  sebagai  isntrumen  utama  dalam  perolehan  sumber  data  hasil  pelaksanaan  program.  Hasil  yang diperoleh  dalam  pelaksanaan  program,  untuk  optimalisasi  minat  wirausaha  mengalami  peningkatan  sebesar 65%,  sedangkan  optimalisasi  wirausaha  mahasiswa  ditinjau  dari  pengetahuan  dasar  wirausaha  mengalami peningkatan sebesar 73%.
Kata kunci : kewirausahaan

## Abstract
The purpose of this program is to optimize the interests and abilities of entrepreneurs owned by students. The subjects used in this program  are  students  who  already  have  an  entrepreneurial  program.  The  method  is  carried  out  through  fostering  sustainable entrepreneurs, by applying a questionnaire as the main instrument in the acquisition of data sources from the implementation  of the program. The results obtained in the implementation of the program, to optimize entrepreneurial interest increased by 65%, while the optimization of student entrepreneurship in terms of entrepreneurial basic knowledge increased by 73%.
Keywords : enterpreneurship

## PENDAHULUAN
Salah satu kegiatan ekonomi yang memberi dampak besar pada pembangunan masyarakat  adalah  kegiatan  wirausaha. Negara – negara  sekarang  sangat  konsen terhadap  kwirausahaan  untuk  menopang ekonomi negaranya. Dengan kontribusinya yang  besar  maka  dukungan  negara  terus mengalami  peningkatan  dengan  berbagai kebijakan (Jonnius, 2013).
Kewirausahaan adalah suatu pondasi pembanganunan untuk mengangkat secara serentak ekonomi suatu negara.  Dengan  kondisi  jumlah  wirausaha di  Indonesia  saat  ini,  dimana  masih cukup rendah dan masih belum berkelanjutan dari sisi tatakelolanya maka dibutuhkan
konsentrasi  kebijakan  untuk  perbaikan guna  mendongkrak  ekonomi  Indonesia juga  (Rusdiana,  2018).  Salah  satu  usaha pemerintah Indonesia adalah pencanangannya  budaya  kewirausahan pada  perguruan  tinggi  yang  menjadikan gerakan  sadar  kewirausahan  lambat  tahun meningkat (Kasih, 2013).
Kegiatan bisnis wirausaha (enterpreneur) sangat ampuh dalam  proses menyelesaikan  masalah  pengangguran, kemiskinan,  kesenjangan  tingkat  pelayanan sosial  dan  keorganisasian.  (Afif,  2016). Enterpreneurship atau kewirausahaan adalah  sebuah  proses  kreativitas  dan inovasi  untuk  menghasilkan  nilai  tambah bagi  produk  barang  maupun  jasa  yang
berguna untuk masyarakat dan memberikan kemakmuran  bagi  wirausahawan  yang sebetulnya  juga  memiliki  resiko  sangat tinggi.  Kewirausahaan  juga  dapat  diartikan sebagai  sebuah  kemampuan  seseorang untuk  menganalisa,  mengkaji  potensi sebuah  bisnis  dan  jika  ada  suatu  masalah dapat  menyelesaikannya  dengan  suberdaya yang ada (Siswoyo, 2009).
Mereka  para  orang  yang  sukses menjadi  wirausaha  biasanya  adalah  orang yang  sensitif  karena  sudah  terlatih  dan terbiasa mencoba dengan bergbagai macam kegagalannya dan pantang menyerah untuk mencapai  apa  yang  menjadi  targetnya (Saragih,  2017).  Itulah  yang  menjadi karakteristik  kunci  seorang  wirausaha  yang berhasil  menempa  dirinya  dan  memang dirinya  pantas  untuk  sampai  dikatakan wirausahawan  sukses.  Tidak  cukup  disitu, mental  wirausaha  sukses  juga  membuat mereka  haus  untuk  terus  meningkatkan bisnisnya  tanpa  ada  rasa  puas  dengan  apa yang  sudah  (Setyawati,  Nugraha,  & Ainuddin, 2013).
Karakteristik  kewirausahaan  juga dapat  ditumbuhkan  di  tatanan  Perguruan Tinggi atau dunia pendidikan, dalam hal ini mahasiswa  merupakan  subjek  yang  dapat diberikan  penanaman  jiwa  kewirausahaan. Fokus peningkatan kewirausahaan di dunia Pendidikan  sebuah  Perguruan  Tinggi adalah untuk mencetak para inovator yang diturunkan  dari  penelitian  yang  sesuai bidang  ilmunya,  dengan  begitu  maka penguasaan  ilmu  yang  sesuai  bidang  dan metode  penelitian  adalah  awal  syarat  yang sangat penting (Helmi, 2009).
Kegiatan pengembangan dan penciptaan  budaya  kewirausahaan  yang kondusif  di  Perguruan  Tinggi  dapat dilakukan  melalui  beberapa  hal,  namun pada  sebuah  proses  pembelajaran  adalah sebuah  langkah  yang  tidak  bias  dianggap enteng.  Karena  persoalannya  tidak  hanya transfer  ilmu  secara softskill ,  tetapi  juga transfer  ketrampilan  berupa hardskill terutama  dalam  hal sense  of  bussiness dalam membuat perencanaan bisnis yang inovatif.
Transfer ilmu relatif mudah dengan model  pembelajaran  saat  ini,  namun transfer sense  of  bussiness diperlukan  waktu yang lebih karena mahasiswa harus mampu membuat  perencanaan  bisnis  dan  melihat peluang usaha juga (Helmi, 2009). Sehinga, untuk  melakukan  secara  maksimal  proses transfer  sense  of  bussiness diperlukan  program yang tepat. Berkenaan dengan hal tersebut, Universitas  Muhammadiyah  Magelang sebagai  salah  satu  Perguruan  Tinggi  yang cukup memiliki perhatian terhadap perkembangan  jiwa  kewirausahaan  pada mahasiswa, melakukan program pembinaan dalam  rangka  mengembangkan  jiwa kewirausahaan  mahasiswa.  Tujuan  dalam program ini adalah untuk mengoptimalkan minat  serta  kemampuan  wirausaha  yang dimiliki oleh mahasiswa.

## METODE
Metode yang digunakan dalam program ini berupa  pembinaan  berkelanjutan  dengan rincian  kegiatan  utama  berupa  persiapan, pelaksanaan,  dan  evaluasi.  Subjek  yang digunakan  dalam  program  ini  adalah mahasiswa-mahasiswa  yang  telah  memiliki program wirausaha.
Persiapan Persiapan  yang  dilakukan  dalam program ini meliputi penyusunan program. Program  yang  dibentuk  difokuskan  pada optimalisasi minat wirausaha serta optimalisasi  pengetahuan  dasar  wirausaha pada  mahasiswa.  Kegiatan  yang  dilakukan berupa  berbagai  program  keterampilan yang  mengarah  pada  peningkatan sense  of business dalam  kemampuan  wirausaha mahasiswa.  Program  pembinaan  yang dilakukan dapat diamati pada gambar 1.

## Gambar 1: Bentuk program wirausaha
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Pelaksanaan Pelaksanaan  kegiatan  diawali  dengan perencanaan  program  yang  telah  disusun berdasarkan  jadwal  kegiatan  yang  telah ditetapkan.  Program  yang  terkait  dengan optimalisasi minat dan optimalisasi pengetahuan  dasar  wirausaha,  diterapkan angket  untuk  memperoleh  data.  Informasi data  tersebut  meliputi  data  awal,  dan  data akhir setelah pelaksanaan program. Angket optimalisasi minat merujuk pada teori Rast, Harmin,  dan  Simon,  yang  meliputi  aspek, perasaan  senang,  ketertarikan,  adanya aktivitas,  kecendrungan  sikap,  objek  yang fusngsional,  pengaruh  pada  tingkah  laku. Sedangkan  angket  yang  terkait  dengan pengetahuan dasar
kewirausahaan didasarkan  dari  devinisi  kewirasuahaan sendiri.  karakteristik  kewirausahaan  yang didasarkan pada sifat dan mental yang tetap terus menerus tanpa mengenal waktu yang dapat  dijadikan  sebuah  ciri  untuk mengenali  seorang  pribadi  wirausahawan, sebuah  objek,  sebuah  kejadian,  dan integrasi  dari  sifat-sifat  individual  dalam bentuk  suatu  kesatuan  dan  kepribadian seseorang,  yang  dipertimbangkan  dari  titik pandang  moral  dan  etis  (Setyawati  et  al., 2013).
Evaluasi Evaluasi  yang  dilakukan  berupa evaluasi  kegiatan  pelaksanaan  program. Evaluasi dilakukan sebagai kontrol
pelaksanaan program agar dapat memperoleh  data  secara  akurat,  dan sebagai  pengontrol  pelaksanaan  kegiatan program.

## HASIL
Hasil  yang  diperoleh  untuk  optimalisasi minat,  dengan  dasar  angket  yang  meliputi aspek perasaan senang, ketertarikan, adanya aktivitas,  kecenderungan  sikap,  objek  yang fusngsional,  pengaruh  pada  tingkah  laku mengalami  peningkatan  sebesar  65%. Sedangkan  optimalisasi  wirausaha  yang ditinjau dari pengetahuan dasar wirasusaha dengan  dasar  angket  berupa  karakteristik kewirausahaan  yang  didasarkan  pada  sifat dan mental yang tetap terus menerus tanpa mengenal  waktu  yang  dapat  dijadikan sebuah  ciri  untuk  mengenali  seorang pribadi  wirausahawan,  sebuah  objek, sebuah  kejadian,  dan  integrasi  dari  sifat- sifat  individual  dalam  bentuk  suatu kesatuan  dan  kepribadian  seseorang,  yang dipertimbangkan  dari  titik  pandang  moral dan etis, terjadi penambahan nilai 73%.
Wirausaha  secara  detail  mempunyai peran  sangat  penting  dalam  upaya pembangunan  ekonomi  karena  memiliki banyak  kegunaan.  Secara  deatil  manfaat tersebut  adalah,  (1)  menambah  lapangan tenaga  kerja,  sehingga  mampu  mengurangi tingginya  pengangguran;  (2)  sebagai  triger pembangunan lingkungan sekitarnya, bidang  produksi,  bidang  distribusi,  bidang pemeliharaan lingkungan, bidang kesejahteraan,  dan  lain  sebagainya;  (3) menjadikan  contoh  bagi  warga  masyarakat lain,  sebagai  pribadi  unggul  yang  patut menjadi  teladan  karena  seorang  wirausaha adalah seorang yang akhlaknya baik, berani, jujur,  dan  hidup  tidak  merugikan  orang lain;  (4)  mentaati  hukum  dan  perundang- undangan yang berlaku, berupaya senantiasa  memperjuangkan  lingkungan sekitarnya;  (5)  memberikan  bantuan  pada orang  lain  dan  pembangunan  sosial  yang tentunya sesuai dengan kemampuannya; (6) menjadi teladan dan mendidik karyawannya menjadi orang yang mandiri, disiplin, jujur,
dan  tekun  dalam  menjalani  pekerjaannya; (7) menjadi teladan tentang cara etos kerja yang  bertanggungjawab,  tanpa  melupakan aturan dan perintah agama yang dianutnya, selalu mendekatkan diri kepada Allah SWT; (8)  hidup  secara  cukup,  tidak  berlebihan, dan tidak boros; (9) memelihara keserasian lingkungan  baik  dalam  bersosialisasi maupun kebersihan lingkungan.

## KESIMPULAN
Kesimpulan yang diperoleh dalam pelaksanaan  program,  untuk  optimalisasi minat  wirausaha  mengalami  peningkatan sebesar  65%,  sedangkan  optimalisasi wirausaha mahasiswa
ditinjau dari pengetahuan  dasar  wirausaha  mengalami peningkatan sebesar 73%.
DAFTAR PUSTAKA Afif,  M.  (2016).  Kewirausahaan  Ditinjau Dari Perspektif Islam. Rasail , 3 (1), 55 – 71. Helmi,  A.  F.  (2009).  Kewirausahaan  Di Perguruan  Tinggi  Dalam  Perspektif Psikologi. Buletin  Psikologi , 17 (2),  57 –
65.
Jonnius.  (2013).  Menumbuhkembangkan Budaya Kewirausahaan dalam Masyarakat. Menara , 12 (1), 48 – 55. Kasih,  Y.  (2013).  Mewujudkan  Pendidikan Kewirausahaan  Di  Perguruan  Tinggi
Melalui  Proses  Pembelajaran  yang
Berkelanjutan. Forum  BIsnis  Dan KewirausahaanvJurnal Ilmiah STIE MDP , 2 (2), 164 – 182. Rusdiana.  (2018). Kewirausahaan  Teori  Dan Praktik (1st  ed.).  Bandung:  CV Pustaka SETIA.
Saragih,  R.  (2017).  Membangun  Usaha Kreatif,  Inovatif  Dan  Bermanfaat Melalui  Penerapan  Kewirausahaan Sosial. Jurnal  Kewirausahaan , 3 (2),  26 – 34.
Setyawati,  E.  C.  N.,  Nugraha,  H.  S.,  & Ainuddin,  I.  (2013).  Karakteristik kewirausahaan  dan  lingkungan  bisnis sebagai  faktor  penentu  pertumbuhan usaha. Jurnal  Administrasi  Bisnis , 2 (1), 41 – 50. Siswoyo, B. B. (2009). Pengembangan Jiwa Kewirausahaan  di  Kalangan  Dosen dan  Mahasiswa. Jurnal  Ekonomi  Bisnis ,
14 (2), 114 – 123.