Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
Faktor Predisposisi dan Pendorong Perilaku Merokok Siswa Remaja SMA
Emanuel F.H. Deve 1 , Petrus Romeo 2 , Enjelita M. Ndoen 3 1,2,3 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana e-mail: * 1 emanueldeve95@gmail.com , 2 petrusromeofkm@gmail.com,
3 enjelitandoen@staf.undana.ac.id
Abstract .   Smoking   is   a   serious   health   problem   among   teenagers,   marked   by   the increasing number of teen smokers every year. This study aimed to determine factors associating with smoking behavior in class XI students at SMAN 4 Kupang. This type of research was quantitative, with a cross-sectional study approach. The total sample was 71 people selected by a simple random sampling technique. Data analysis used the chi-square statistical test. The results showed that three variables, namely: knowledge, peer   smoking   habits,   and   self-image,   associated   with   smoking   behavior   (p-value   = 0.056;   0.051;   0.056;   and   0.075,   respectively).   Therefore,   the   school   should   increase awareness   and   restrict   the   smoking   behavior   of   students   by   enforcing   rules   and sanctions for students who smoke in the school environment.
Keywords: smoking behavior, teenagers, students, self-image
Abstrak . Merokok merupakan masalah kesehatan serius di kalangan remaja, ditandai dengan semakin meningkatnya jumlah perokok remaja di setiap tahun. Penelitian ini bertujuan   untuk   mengetahui   faktor   apa   saja   yang   berhubungan   dengan   perilaku merokok   pada   siswa   kelas   XI   di   SMAN   4   Kupang.   Jenis   penelitian   ini   adalah kuantitatif dengan pendekatan cross  sectional study.  Total sampel adalah 71 orang dipilih   dengan   menggunakan   teknik   simple   random   sampling.   Analisis   data menggunakan   uji   statistik   chi   square.   Hasil   penelitian   menunjukan   bahwa pengetahuan   berhubungan   dengan   perilaku   merokok   (p   value   =   0,056);   kebiasaan merokok teman sebaya berhubungan dengan perilaku merokok (p value= 0,051); dan citra diri berhubungan dengan perilaku merokok (p value= 0,056). Dengan demikian, pihak sekolah dapat meningkatkan kesadaran dan mengendalikan perilaku merokok siswa dengan menegakkan aturan dan sanksi bagi siswa yang merokok di lingkungan sekolah.
Kata kunci: perilaku merokok, remaja, siswa, citra diri

## Pendahuluan
Perilaku   merokok   di   Provinsi   NTT   berada   pada   taraf   mengkhawatirkan. Provinsi   NTT   merupakan   provinsi   dengan   tingkat   konsumsi   rokok   paling   tinggi, yakni   55,7%   jauh   diatas   konsumsi   nasional,   yakni   sebanyak   29,3%   (Kemenkes   RI, 2013). Dibandingkan seluruh provinsi di Indonesia, NTT  menempati urutan  ketiga jumlah perokok terbanyak. Perokok di NTT tidak hanya ditemukan di kalangan orang dewasa,   tetapi   juga   pada   kelompok   usia   remaja.   Data   Kemenkes   RI   (2013) menunjukan   bahwa   prevalensi   remaja  usia   15-19   tahun   yang  merokok   di  provinsi NTT semakin meningkat. Perokok pemula usia 10-14 tahun pada tahun 2013 sebanyak 18% dan pada tahun 2014 jumlah ini meningkat menjadi 20,5%  (Kemenkes RI, 2013). Jumlah perokok remaja di Kota Kupang juga semakin meningkat tiap tahunnya. Data
207 |
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
BPS (2014) menyebutkan bahwa statistik perokok di kalangan remaja Kota Kupang sebanyak 24,1%.
Beberapa   faktor   dapat  mempengaruhi   perilaku   merokok   pada  remaja.   Salah satu faktor penyebab perilaku merokok pada remaja adalah kondisi ketagihan karena pengaruh zat adiktif yang terkandung dalam rokok (nikotin). Selain itu, faktor-faktor lain  yang mempengaruhi  perilaku  merokok  pada remaja dapat berasal  dari dalam maupun luar diri remaja. Faktor dalam diri (internal) seperti pengetahuan dan citra diri. Berkaitan dengan citra diri, misalnya, remaja pria menganggap bahwa merokok merupakan   ciri   kejantanan   yang   membanggakan   sehingga   mereka   yang   tidak merokok justru akan diejek (Mulyani, 2015). Faktor eksternal perilaku merokok pada remaja dapat berupa kebiasaan merokok teman sebaya, kebiasaan merokok orang tua dan pengaruh iklan (Wulan, 2012).
Perilaku merokok remaja dapat ditemukan pada anak sekolah. Tidak jarang remaja   dengan   kisaran   umur   15-18   tahun   yang   masih   mengenakan   seragam sekolahnya merokok baik secara terang-terangan maupun tersembunyi (Cahyo et al., 2012; Ratih, 2010). Siswa SMA berada pada masa remaja usia 15-18 tahun. Masa ini ditandai oleh keinginan yang kuat dari remaja untuk tumbuh dan berkembang secara matang dan keinginan untuk diperlakukan seperti orang dewasa agar dapat diterima dan   diakui   di   lingkungannya   (Hurlock,   2011).   Keinginan-keinginan   inilah   yang kemudian dapat mendorong remaja, terkhususnya siswa SMA untuk mencoba dan memulai   perilaku   merokok.   Penelitian   yang   dilakukan   oleh   Mulyani   (2015)   pada sejumlah siswa SD-SMA menunjukan bahwa banyak remaja yang merokok dengan alasan   karena   sudah   merasa   ketagihan,   tidak   enak   jika   tidak   merokok,   untuk menenangkan perasaan negatif di dalam dirinya dan ingin meningkatkan kesenangan dirinya sendiri.
SMAN 4 Kupang merupakan salah satu sekolah negeri yang berada di Kota Kupang   dan   cukup   banyak   diminati   oleh   para   remaja   sebagai   tempat   untuk melanjutkan   studi.   Survey   pendahuluan   di   SMAN   4   Kupang   menemukan   bahwa sekitar 75% siswa laki-laki merupakan perokok aktif. Kebanyakan para siswa yang merokok   ini   lebih   mengikuti   tren   merokok   dari   teman-teman   sekolahnya   (teman sebaya) yang pengetahuan tentang bahaya merokoknya masih sangat rendah. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki faktor-faktor yang berhubungan dengan   perilaku   merokok   siswa   kelas   XI   SMAN   4   Kota   Kupang.  Penelitian   ini difokuskan pada perilaku merokok siswa kelas XI, dengan dasar pertimbangan bahwa siswa   kelas   X   masih   beradaptasi   untuk   menempuh   pendidikan   di   jenjang   SMA, sementara siswa kelas XII membutuhkan ketenangan untuk mengikuti Ujian Nasional.
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
208 |

## Metode
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif   dengan pendekatan c ross- sectional study design. Penelitian dilakukan di SMN4 Kota Kupang. Variabel penelitian meliputi tiga   faktor   yang   diduga   berkaitan   dengan   perilaku   merokok   remaja   SMA,   yakni pengetahuan, kebiasaan merokok teman sebaya, dan citra diri.
Responden penelitian adalah 71 siswa perokok kelas XI SMAN 4 Kota Kupang yang   memiliki   teman   sebaya   dan   orangtua   yang   merokok.   Penentuan   responden dilakukan  dengan   menggunakan   teknik simple   random   sampling ,   dengan memperhitungkan jumlah proporsional responden dari masing-masing jurusan SMAN 4 Kupang, yakni: IPA 23 responden, IPS 38 responden, dan Bahasa 10 responden.
Pengumpulan   data   dilakukan   dengan   teknik   wawancara   menggunakan kuesioner.   Pertanyaan   variabel   pengetahuan   meliputi   pemahaman   responden mengenai pengertian dan dampak merokok, kriteria perokok, dan kandungan rokok. Variabel kebiasaan merokok teman sebaya merupakan aktivitas merokok yang dapat mendukung atau tidak mendukung  perilaku merokok responden. Pertanyaan pada variabel citra diri berkaitan dengan pandangan responden terhadap dirinya sebagai perokok dan perilaku merokoknya.
Data selanjutnya diolah melalui tahapan mengedit, mengkoding, memasukkan data ( data entry) dan membersihkan data ( data cleaning) dengan menggunakan program SPSS   komputer.   Tahapan   berikutnya   adalah   analisis   univariat   dan   bivariat menggunakan uji Chi-Square untuk melihat ada tidaknya hubungan antara variabel independen (pengetahuan pengetahuan, kebiasaan merokok teman sebaya, dan citra diri) dengan variabel dependen penelitian (perilaku merokok siswa perokok      SMAN 4 Kota Kupang).

## Hasil

## 1. Analisis Univariat
Karakteristik   responden   yang   meliputi   distribusi   responden   berdasarkan pengetahuan, kebiasaan merokok teman sebaya, dan citra diri disajikan pada tabel 1.
Tabel  1  menunjukkan   bahwa  walaupun  memiliki  pengetahuan   yang   baik mengenai perilaku merokok  (64,8%), sebagian besar  responden merupakan perokok berat   (63,4%).  Mayoritas   responden   juga   memiliki   teman   sebaya   dengan   kebiasaan merokok yang mendukung responden untuk berperilaku merokok (62%). Selain itu, sebagian besar responden memiliki citra diri yang baik terkait diri mereka sebagai perokok dan perilaku merokoknya (54,9%).
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
209 |

## 2. Analisis Bivariat
Hasil  analisis   bivariat   hubungan   antara   pengetahuan,   kebiasaan  merokok   teman sebaya, dan citra diri dengan perilaku merokok disajikan pada tabel 2.
a. Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Merokok
Berdasarkan   tabel   2   diketahui  bahwa   persentase   responden   yang   merupakan perokok berat (≥10 batang/hari), pada seluruh kategori tingkat pengetahuan, lebih besar   dibandingkan   dengan   responden   yang   adalah   perokok   sedang   (3-9 batang/hari) dan perokok ringan (1-2 batang/hari). Hasil uji statistik menggunakan uji Chi   Square menunjukkan   ada   hubungan   antara   pengetahuan   dengan  perilaku merokok pada siswa perokok kelas XI SMAN 4 Kota Kupang ( p-value = 0,056).
b. Hubungan Kebiasaan Merokok Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok
Tabel 2 menunjukkan bahwa pada seluruh kategori variabel kebiasaan merokok teman sebaya (baik yang mendukung maupun tidak mendukung perilaku merokok responden), jumlah responden yang adalah perokok berat lebih besar dibandingkan responden yang merupakan perokok sedang dan perokok ringan. Hasil uji statistik menggunakan uji Chi Square menunjukkan ada hubungan antara kebiasaan merokok teman sebaya dengan perilaku merokok pada siswa perokok kelas XI SMAN 4 Kota Kupang ( p-value = 0,051).
c. Hubungan Citra Diri dengan Perilaku Merokok
Tabel 2 menunjukkan bahwa jumlah responden perokok berat pada kategori citra diri   baik   dan   kurang   lebih   besar   dibandingkan   jumlah   responden   yang   adalah perokok sedang dan perokok ringan. Hasil uji statistik menggunakan uji Chi Square menunjukkan ada hubungan antara citra diri dengan perilaku merokok pada siswa perokok kelas XI SMAN 4 Kota Kupang ( p-value = 0,056).
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
Tabel 1.
Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Perilaku Merokok, Pengetahuan,
Kebiasaaan Merokok Teman Sebaya, dan Citra Diri Karakteristik Responden Jumlah (n) Persentase (%) Perilaku Merokok Perokok Berat 45 63,4 Perokok Sedang 14 19,7 Perokok Ringan 12 16,9 Pengetahuan Baik 46 64,8 Cukup 18 25,4 Kurang 7 9,8 Kebiasaan Merokok Teman Sebaya Mendukung 44 62,0 Tidak Mendukung 27 38,0 Citra Diri Baik 39 54,9 Kurang 32 45,1 Tabel 2. Hubungan  Pengetahuan, Kebiasaan Merokok Teman Sebaya, Iklan Rokok, dan Citra Diri dengan Perilaku Merokok Siswa Perokok SMAN 4  Kota Kupang Variabel Penggunaan Kontrasepsi Suntik Total p- value Perokok Berat Perokok Sedang Perokok Ringan n Pengetahuan 0,056 Baik 27 38,0 12 16,9 7 9,9 46 64,8 Cukup 10 14,1 4 5,6 4 5,6 18 25,3 Kurang 6 8,5 0 0 1 1,4 7 9,9 Kebiasaan Merokok Teman Sebaya 0,051 Mendukung 29 40,8 9 12,7 6 8,5 44 62,0 Tidak Mendukung 17 23,9 9 12,7 1 1,4 27 38,0 Citra Diri Baik 29 40,8 7 9,9 3 4,2 39 54,9 0,056 Kurang 17 23,9 11 15,5 4 5,6 32 45,1

## Diskusi
Pengetahuan   atau   kognitif   merupakan   domain   yang   sangat   penting   untuk terbentuknya tindakan seseorang ( overt behavior ). Hasil penelitian menemukan adanya hubungan   antara   pengetahuan   dengan   perilaku   merokok   responden.   Walaupun demikian,   pada   seluruh   tingkat   pengetahuan   (baik,   cukup,   dan   kurang),   jumlah
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
211 |
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
responden   dengan   kategori   perokok   berat   lebih   besar   dari   pada   kategori   perokok lainnya. Jumlah responden yang merupakan perokok berat, misalnya, pada kategori tingkat pengetahuan baik, lebih besar (27 dari 46 responden) dibandingkan dengan kategori perokok sedang dan perokok ringan (12 dan 7 dari 46 responden). Hal ini terjadi karena adanya faktor kecanduan yang dialami oleh para responden tersebut.
Kecanduan merokok disebabkan oleh kandungan nikotin di dalam rokok. Seiring berjalannya   waktu,   seseorang   menjadi   ketergantungan   secara   fisik   dan   emosional terhadap nikotin (Suwarno, 2012). Kecanduan nikotin dapat menyebabkan perubahan secara psikologis karena nikotin bisa memberikan perasaan yang menyenangkan pada berbagai aspek kehidupan perokok (Mustofa, 2012). Oleh karena itu, meskipun tingkat pengetahuan   sebagian   besar   responden   baik,   kecanduan   pada   rokok   menyebabkan mereka tidak dapat mengurangi atau bahkan berhenti merokok, yang pada akhirnya menjadikan mereka sebagai perokok berat.
Temuan   ini   sejalan   dengan   penelitian   yang   dilakukan   oleh   Kallo   (2015)   yang menunjukan   bahwa   walaupun   pengetahuan   merupakan   salah   satu   faktor   yang berhubungan dengan perilaku merokok di SMKN 1 Touluaan Kabupaten Minahasa Tenggara, pengetahuan para remaja tersebut hanya sampai pada tingkat memahami perilaku   merokok   dan   tidak   sampai   mengaplikasikan  pengetahuan   mereka   tentang perilaku merokok.
Penelitian   ini   juga   menunjukan   adanya   hubungan   antara   kebiasaan   merokok teman   sebaya   dengan  perilaku   merokok   responden.   Mayoritas   responden  memiliki teman   sebaya   dengan   kebiasaan   merokok   yang   mendukung   perilaku   merokok responden. Oleh karenanya, hal ini mejadi salah satu faktor yang menjadikan sebagian besar responden sebagai perokok berat.
Salah satu kebiasaan merokok teman sebaya yang mendukung perilaku merokok responden   adalah   adanya   kebiasaan   menawarkan   dan   mengajak   merokok.   Ketika dihadapkan  pada  ajakan  atau  tawaran  merokok   dari  teman  sebaya,  sebagian  besar responden menyatakan kesulitan untuk menolak tawaran rokok tersebut. Responden menyebutkan   adanya   perasaan   dijauhi   apabila   tidak   merokok.   Bahkan,   ada   juga responden yang mengajak teman untuk merokok di lingkungan sekolah. Penelitian ini menemukan hanya sebagian kecil responden yang menyatakan adanya teman yang menasihati mereka jika merokok.
Remaja akan terus merokok jika bergaul dengan teman yang merokok. Hal ini sejalan   dengan   yang   dikemukakan   oleh   Wulan   (2012)   dalam   penelitiannya   bahwa perilaku   merokok   remaja   terjadi  karena   pengaruh   dan   tekanan  dari   teman   sebaya. Remaja biasanya merokok bersama orang lain terutama teman sebaya. Santrock (2012)
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
212 |
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
mengatakan bahwa remaja memiliki kebutuhan yang kuat untuk disukai dan diterima oleh kawan sebaya atau kelompok. Sebagai akibatnya, mereka akan merasa senang apabila   diterima   dan   sebaliknya,   akan   merasa   sangat   tertekan   dan   cemas   apabila dikeluarkan dan diremehkan oleh kawan-kawan sebayanya. Oleh karenanya, terkait perilaku merokok, remaja akan menghisap lebih banyak batang rokok ketika bersama temannya yang juga perokok dari pada saat ia sedang sendirian.
Penelitian ini sejalan dengan penelitian Hasanah (2011) tentang hubungan teman sebaya dengan perilaku merokok siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Boyolali. Penelitian tersebut menunjukkan semakin tinggi dukungan teman sebaya, maka semakin tinggi pula perilaku merokok siswa. Selain itu, Sitepoe (2010) menyebutkan bahwa alasan utama menjadi perokok adalah karena ajakan teman- teman yang sukar ditolak.
Berkaitan dengan citra diri perokok dan perilaku merokoknya, hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara citra diri dengan perilaku merokok responden. Sebagian besar responden yang memiliki citra diri baik terkait perilaku merokok (29 dari   39   responden)   merupakan   perokok   berat.   Bahkan   mayoritas   responden   yang memiliki citra diri kurang juga merupakan perokok berat. Lebih jauh, penelitian ini menemukan bahwa mayoritas responden merasa bangga apabila merokok. Responden merasa percaya diri dan “gaul” apabila merokok dan bahkan menyatakan bahwa saat merokok wajah mereka akan terlihat lebih segar. Tidak seorangpun dalam penelitian ini yang mengemukakan niat untuk untuk berhenti merokok dan bahkan sebaliknya akan  mereka   merasa  gelisah  apabila   tidak   merokok   ataupun   takut  ketika   mencoba untuk berhenti merokok. Kebanyakan responden beralasan ingin melepaskan diri dari rasa bosan dan merasa penampilan lebih baik saat merokok.
Sebagian   besar   responden   menyatakan   adanya   perasaan   terlihat   lebih   dewasa dan keren saat merokok ataupun memegang batang dan bungkusan rokok. Walaupun menyadari   adanya   peringatan   bahaya   merokok   di   media   cetak   atau   elektronik, sebagian besar  responden mengabaikan hal tersebut karena  mendapatkan  perasaan dan pengalaman positif saat merokok. Citra diri akan menentukan diri seorang siswa perokok. Mapplere (2011) menyebutkan bahwa remaja awal sering memiliki citra diri yang lebih tinggi atau rendah dari yang semestinya. Terkait perilaku merokok, remaja merokok   untuk   dapat   meningkatkan   citra   dirinya.   Remaja   juga   merokok   karena mereka   ingin   dihargai   oleh   teman-temannya,   mereka   tidak   pernah   berpikir   kalau merokok itu merugikan (Wijnanto, 2012).
Mayoritas   responden   juga   merasa   bangga   apabila   dapat   menghisap   rokok   di depan banyak orang atau di tempat-tempat umum. Bahkan mereka merasa gelisah dan kehilangan   kepercayaan   diri   apabila   tidak   merokok.   Salah   satu   responden   yang
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
213 |
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
merupakan   perokok   berat,   misalnya,   menyatakan   bahwa   menghisap   rokok menyebabkan   kepercayaan   dirinya   bertambah   dan   merasa   lebih   dewasa   di   depan semua   orang   dan   hal   ini   dirasa   dapat   meningkatkan   citra   dirinya.   Hal   ini   sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Ratih (2010) yang menyimpulkan bahwa citra diri berhubungan dengan perilaku merokok siswa di SMP Negeri 2 Malang.

## Kesimpulan
Penelitian ini menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut: ada hubungan antara pengetahuan,   kebiasaan   merokok   teman   sebaya,   dan   citra   diri   dengan   perilaku merokok  siswa perokok   kelas  XI  SMAN  4 Kota Kupang.   Walaupun  masih berusia remaja   dan   memiliki   pengetahuan   yang   baik   mengenai   perilaku   merokok   dan dampaknya terhadap kesehatan, sebagian besar responden merupakan perokok berat yang   memiliki   aktivitas   menghisap   rokok   ≥10   batang/hari.   Selain   itu,   mayoritas responden memiliki teman sebaya yang mendukung perilaku merokoknya dan juga memiliki   citra   diri   yang   baik   terhadap   dirinya   sebagai   perokok   dan   perilaku merokoknya.

## Saran
Pihak sekolah diharapkan dapat melakukan berbagai kegiatan pembinaan yang dapat   membangkitkan   kesadaran   dan   kemauan   siswa   non-perokok   agar   tidak mencoba   merokok   dan   siswa   perokok   untuk   berhenti   merokok.   Penegakan   aturan larangan   merokok   dan   pemberian   sanksi   yang   tegas   perlu   dilakukan   oleh   pihak sekolah untuk memberikan efek jera dan mengendalikan siswa agar tidak merokok selama jam sekolah. Hal ini kemudian diharapkan dapat mengurangi intensitas siswa dalam merokok yang pada akhirnya dapat mendorong siswa perokok untuk berhenti merokok.

## Referensi
Cahyo, K., Wigati, P. A., & Shaluhiyah, Z. (2012). Rokok, pola pemasaran dan perilaku merokok siswa SMA/sederajat di Kota Semarang. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia , 11 (1), 75-85.
Hasanah.   (2011).   Hubungan   Teman   Sebaya   Dengan   Perilaku   Merokok. Skripsi . Universitas Hassanudin, Makassar.
Hurlock, Elizabeth. (1980). Psikologi Perkembangan, Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Edisi kelima. Alih bahasa: Istiwidayanti. Jakarta: Erlangga.
Kallo.   (2015).   Faktor   Yang   Berhubungan   Dengan   Perilaku   Merokok   di   SMKN   1 Toulalan Tahun 2016. Skripsi . Universitas Muhammadiyah, Surakarta.
Kemenkes RI. (2013). Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2013. Jakarta: Kemenkes RI. Mapplere. (2011). Konsep Dasar Citra Diri . Jakarta: Sagung Set.
214 |
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.1, No.4, December 2019, pp. 207~215
Mulyani,   T.   (2015).   Dinamika   Perilaku   Merokok   Pada   Remaja. Doctoral   dissertation . Universitas Muhammadiyah, Surakarta.
Mustofa. (2012). Merokok Membunuhmu . Bandung: Grasindo
Ratih.   (2010).   Faktor   Keluarga   Yang   Mempengaruhi   Perilaku   Merokok   Pada   Siswa Sekolah   Menengah   Pertama   2   Malang. Skripsi .   Universitas   Ahmad   Dahlan,
Yogyakarta.
Santoso. (2014). Bahaya Merokok . Bandung: Tarsito Santrock.
Sitepoe. (2010). Psikologi Kesehatan . Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia. Suwarno. (2012). Bahaya Merokok . Jakarta: Salemba Empat Wijnanto. (2012). Ilmu Pengetahuan Perilaku Psikiatri Klinis. Jilid satu . Jakarta: Bina Rupa Aksara.
Wulan, D. K. (2012). Faktor psikologis yang mempengaruhi perilaku merokok pada remaja. Humaniora , 3(2): 504-511.