Volume 5, Nomor 1, Januari-Juni 2023 e-ISSN: 2684-8988 p-ISSN: 2684-8996 DOI   : https://doi.org/10.31539/joting.v5i1.5748

## PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN SIKAP MASYARAKAT MAYANG- GATAK SETELAH DIBERI PROMOSI KESEHATAN JIWA PADA MASA NEW NORMAL
Rosiana Danty Sukma 1 , Arif Widodo 2
Universitas Muhammadiyah Surakarta 1,2
rosianadanty10@gmail.com 1

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  adanya  pengaruh  pemberian  promosi kesehatan  jiwa  di  masa new  normal terhadap  perubahan  pengetahuan  dan  sikap masyarakat  Mayang-Gatak.  Penelitian  ini  adalah  penelitian  kuantitatif  dengan  metode quasi  eksperimen.  Hasil  yang  diperoleh  dari  penelitian  ini  adalah  pemberian  promosi kesehatan  jiwa  sangat  efektif  dalam  mencegah  dan  mengurangi  dampak  terjadinya penurunan  kesehatan  jiwa.  Simpulan  dari  penelitian  ini  adalah  terdapat  pengaruh promosi  kesehatan  jiwa  pada  masa new  normal terhadap  perubahan  pengetahuan  dan sikap masyarakat Mayang-Gatak Sukoharjo.
Kata Kunci: Kesehatan Jiwa, New Normal, Perubahan Pengetahuan, Perubahan Sikap

## ABSTRACT
This study aims to determine the effect of providing mental health promotion in the new normal period on changes in knowledge and attitudes of the Mayang-Gatak community. This  research  is  quantitative  research  with  a  quasi-experimental  method.  The  results obtained from this study are that providing mental health promotion is very effective in preventing and reducing the impact of mental health decline. The conclusion from this study  is  that  there  is  an  influence  of  mental  health  promotion  during  the  new  normal period  on  changes  in  knowledge  and  attitudes  of  the  Mayang-Gatak  Sukoharjo community.
Keywords: Mental Health, New Normal, Changes in Knowledge, Changes in Attitudes

## PENDAHULUAN
Awal  mulai  munculnya Coronavirus  disease 2019  atau  sering  di  sebut  dengan COVID-19  ini  ditemukan  pertama  kali  di  Wuhan,  China  pada  bulan  Desember  akhir tahun  2019.  Sampai  saat  ini  COVID-19  masih  menjadi  momok  yang  menakutkan  di kalangan  masyarakat.  Berdasarkan  data  WHO  pada  23  September  2022    dikonfirmasi jumlah  penderita  COVID-19  di  seluruh  dunia  mencapai  613.367.822  kasus  dan dikonfirmasi  meninggal  dunia  6.530.976  kasus  lalu  di  Indonesia  sendiri  mencapai 6.417.490 kasus  yang terinfeksi  Covid-19 dan 157.966 kasus meninggal dunia (WHO, 2022).  Pada  desa  Mayang  Gatak  Sukoharjo  didapatkan  data  dari  bulan  Januari  sampai bulan  Oktober  2022  terdapat  106  orang  yang  tekena  COVID-19.  Dari  data  tersebut dapat disimpulkan bahwa masih banyak masyarakat yang yang terkena COVID-19 dan juga  secara  tidak  langsung  keluarga  dan  orang  terdekat  dapat  terkena  dampaknya.
Penyakit  COVID-19  ditularkan  dari  pelepasan  tetesan  ketika  orang  yang  terinfeksi batuk atau menghembuskan napas. Kemudian, tetesan yang dilepaskan akan jatuh pada benda  dan  permukaan  terdekat  mencemari  mereka.  Orang  terdekat  dapat  terinfeksi dengan  menyentuh  tungau,  dan  kemudian  menyentuh  mulut  dan  hidung  mereka (Jamaludin et al., 2020).
Walaupun penyebaran COVID-19 ini sudah mulai bisa dikendalikan namun masih banyak  juga  kasus-kasus  baru  yang  muncul  baik  dari  lingkungan  masyarakat  maupun keluarga yang membuat keresahan pada masyarakat. Keresahan ini timbul akibat belum adanya  kepastian  selesainya  wabah  COVID-19  ini  dan  juga  keresahan  akan  takutnya kehilangan anggota keluarga dan banyaknya aturan juga adaptasi dengan kebiasaan baru di  era new  normal ini  yang  dimana  keresahan  inilah  yang  bisa  membuat  kesehatan mental  seseorang  terganggu.  Tidak  hanya  itu  namun  juga  adanya  beberapa  perubahan perilaku  yang  mewajibkan  masyarakat  yang  berada  pada  beberapa  wilayah  yang memiliki  kasus    COVID-19  yang  banyak  menyebabkan  banyak  peraturan  yang  harus dilakukan yang membuat seseorang kadang juga merasa tertekan akan adanya peraturan tersebut. Sehingga merasa adanya tekanan ini juga memicu adanya penurunan kesehatan jiwa pada seseorang (Imran et al., 2020).
Pada tahun 2020 ini terjadi pandemi COVID-19 yang mengakibatkan terhambatnnya pelaksanaan kegiatan seperti tahun- tahun sebelumnya mengingat beberapa kegiatan biasa dilaksanakan  dengan  mengumpulkan  orang  banyak,  sedangkan  saat  keadaan  pandemi dibatasi  untuk  melaksanakan  kegiatan  yang  mengumpulkan  orang  banyak  (Rahayu  & Indrawati, 2021).
Menurut  penelitian  terdahulu  perubahan  yang  sangat  signifikan  menuju  kehidupan new  normal  karena  pandemi  COVID-19  dapat  menyebabkan  beberapa  respon  psikologis yaitu emosi negatif seperti kelelahan, ketidaknyamanan, dan ketidakberdayaan disebabkan oleh  informasi  yang  diterima  atau  dibaca,  ketakutan  dan  kecemasan,  dan  kepedulian terhadap  pasien  dan  anggota  keluarga.  Koping  individu  termasuk  penyesuaian  psikologis dan  kehidupan, tindakan  altruistik,  dukungan  tim  dan  kognisi  rasional.  Respon  psikologis yang  bersifat  negatif  berkembang  bersama  respon  psikologis  yang  bersifat  positif.  Faktor lain  yang  dapat  menjadi  pencetus  kecemasan  masyarakat  pada  masa  pandemi  COVID-19 adalah  stres  akibat  isolasi  sosial  atau physical  distancing menuju  kehidupan  new  normal (Ausrianti & Andayani, 2020).
COVID-19  membawa  pengaruh  yang  begitu  besar  dalam  tatanan  kehidupan. Terutama dalam kehidupan sosial. Adanya pembatasan sosial, membuat masyarakat  harus tetap  tinggal  di  rumah.  Sehingga  proses  pembelajaran    yang  biasanya  dilakukan      di  luar rumah  kini  berubah  menjadi  pembelajaran  di  rumah  (online).  Kebijakan  ini    membawa dampak yang sangat berpengaruh terhadap kondisi mental masyarakat (Zulfia et al., 2021).
Kesehatan  mental  adalah  terwujudnya  keserasian  yang  sungguh-sungguh  antara fungsi-fungsi  kejiwaan  dan  terciptanya  penyesuaian  diri  antara  manusia  dengan  dirinya sendiri  dan  lingkungannya.  Tujuan  kesehatan  mental  adalah  mewujudkan  manusia  yang beradab,  mampu  menghadapi  segala  hambatan  dalam  hidupnya,  Sehingga  dapat  berjalan menurut tujuan manusia itu diciptakan secara normal. Kesehatan mental sama pentingnya dengan kesehatan fisik, keduanya memiliki  keterlibatan satu sama lain, bilamana seseorang terganggu  fisiknya  maka  ia  dapat    dimungkinkan  terganngu  mental  atau  psikisnya, begitupun hal sebaliknya. Sehat dan sakit merupakan kondisi biopsikososial yang menyatu dalam kehidupan manusia (Rozali et al., 2021).
Banyaknya  kebiasaan  baru  yang  muncul  di  era  new  normal  ini  guna  untuk mencegah penularan COVID-19 ini yang membuat tingkat keresahan pada masyarakat.
Berdasarkan  pembahasan  diatas  kesehatan  mental  sangatlah  penting  pada  manusia dimana  kesehatan  mental  dapat  mempengaruhi  kesehatan  fisik  manusia  jika  tidak diperhatikan.  Keresahan  ini  dapat  menimbulkan  kecemasan  berlebih  pada  masyarakat ini  jika  dibiarkan  bisa  menjadikan  faktor  besar  timbulnya  masalah-masalah  kesehatan mental  yang  lebih  buruk  seperti  anxienty,  gangguan  panik,  stress,  depresi  dan  masih banyak lagi.  Gangguan jiwa disebabkan oleh faktor sosial, yakni Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) merupakan individu, keluarga atau kelompok masyarakat yang  karena  suatu  hambatan  atau  kesulitan  atau  gangguan,  tidak  dapat  melaksanakan fungsi  sosialnya  sehingga  tidak  dapat  terpenuhi  kebutuhan  hidupnya  secara  memadai dan wajar (Ekasari et al., 2020).
Menurut  penelitian  terdahulu  pada  masa  pandemi  hingga  era  new  normal  ini semua  manusia  berubah  secara  mendadak  baik  itu  dari  tatanan  kehidupan  sosial, spiritual,  politik,  budaya,  pemenuhan  kewajiban  dan  spek  kehidupan  lainnya.  Dalam kehidupan  sehari-hari,  sering  terdengar  banyak  orang  yang  mengeluh  dan  mengaku dirinya stres, terlebih lagi di era new normal sekarang ini. Stres merupakan fenomenal yang  sering  teradi  dalam  kehidupan  manusia.  Stres  adalah  suatu  keadaan  raksi pemikiran,  tubuh  yang  diakibatkan  dari  proses  perilaku  dan  pola  pikir  manusia  yang muncul ketika manusia dalam kondisi tertekan, adanya ancaman, perubahan lingkungan secara mendadak (Nihayah et al., 2022).
Gangguan jiwa didefinisikan sebagai seseorang yang menderita gangguan pikiran, perilaku  dan  perasaan  sehingga  terjadinya  perubahan  sikap  dan  perilaku  yang menghambat  fungsi  sebagai  manusia  normal.  Gangguan  jiwa  atau  psikis  sendiri disebabkan oleh beberapa faktor yang multi-kausal. Faktor-faktor berasal dari orang itu sendiri,  terutama  pada  psikis  seseorang  dan  pengaruh  sosial  dimana  mempengaruhi antara satu dengan yang lainnya (Putra & Yuhandri, 2021).
Pada permasalah seperti ini dibutuhkan tindakan untuk mencegah adanya masalah kesehatan mental pada masyarakat salah satunya dengan pemberian promosi kesehatan jiwa. Upaya  promosi kesehatan jiwa ialah upaya yang dilakukan agar masyarakat tetap sehat  atau  bahkan  kesehatannya  lebih    baik.  Promosi  kesehatan  jiwa  ini  adalah  salah satu  upaya  promotif  yang  dapat  dilakukan  bersama tokoh  masyarakat  atau  tokoh yang berpengaruh  di  masyarakat  untuk  mencegah  adanya  penurunan  kesehatan  mental (Sidjabat et al., 2022)
Oleh  karena  itu,  pemberian  promosi  kesehatan  jiwa  khususnya  yang  akan diberikan  kepada  warga  desa  Mayang-Gatak  sangat  penting  dengan  mengingat  jumlah masyarakat yang pernah terkena COVID-19 cukup banyak. Kegiatan promosi kesehatan ini  bertujuan  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat  sehingga  lebih  peduli  terhadap masalah kesehatan jiwa juga dapat memberikan dukungan kepada anggota keluarga lain jika  ada  yang  sedang  terkena  COVID-19  maupun  yang  sudah  sembuh  sehingga  dapat mencegah terjadinya penurunan kesehatan mental pada masyarakat.
pemberian promosi kesehatan jiwa. Maka peneliti merasa perlu untuk melakukan penelitian pada masyarakat  Mayang-Gatak dengan membuat rumusan masalah sebagai berikut  “Apakah  ada  perubahan  pengetahuan  dan  sikap  masyarakat  Mayang-Gatak setelah di berikan promosi kesehatan jiwa pada masa new normal ?”. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pemberian promosi kesehatan jiwa  di  masa new  normal terhadap  perubahan  pengetahuan  dan  sikap  masyarakat Mayang-Gatak.
Manfaat  yang  diperoleh  dari  adanya  penelitian  ini  diharapkan  pengetahuan masyarakat  tentang  kesehatan  jiwa  dan  sikap  masyarakat  untuk  menangani  adanya
penurunan  kesehatan  jiwa  dapat  meningkat  sehingga  masyarakat  akan  lebih memperhatikan terkait kesehatan jiwa diri sendiri, keluarga maupun orang terdekat.

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen.  Metode  quasi  eksperimen  adalah  metode  penelitian  yang  dimana  peneliti memberikan  perlakuan  dan  meneliti  perubahan  dari  perlakuan  yang  sudah  diberikan. Penelitian  ini  menggunakan  desain  Quasi  experinment  dengan  rancangan  One-Group pretest-posttest design.
Peneliti  melaksanakan  penelitian  sesuai  dengan  prosedur  penelitian  guna mendapatkan  hasil yang bermanfaat bagi subjek penelitian. Penelitian ini dilaksanakan setelah mendapat Surat Keterangan Lolos Etik No.1.485/XI/HREC/2022 dari Lembaga Komisi Etik Penelitian Kesehatan RSUD Dr.Moewardi.
Penelitian  ini  dilaksanakan  pada  30  Desember  2022  di  desa  Mayang-Gatak Sukoharjo.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  warga  Mayang-Gatak  yang  pernah terdampak    atau  anggota  keluarganya  pernah  terkena  COVID-19.  Dari  data  yang  saya dapat  dari  study  pendahuluan  yang  telah  peneliti  lakukan  didapatkan  data  dari  bulan Januari  2022  sampai  Oktober  2022  terdapat  106  orang  yang  terkena  COVID-19. Pengambilan  sampel  pada  penelitian  ini  dengan  cara  non  probability  dan  sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling.
Instrumen  penelitian  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  menggunakan  2 kuesioner yang di bagi menjadi kuesioner pengetahuan dan kuesioner sikap. Instrumen penelitian  ini  sudah  dilakukan  uji  validitas  dan  reliabilitas  terhadap  30  responden. Diketahui r tabel untuk 30 responden adalah 0,361 dengan hasil kuesioner pengetahuan r  hitung  >  r  tabel  dan  dinyatakan  23  soal  valid  dan  hasil  uji  reliabilitas  sebesar  0,746. Pada  kuesioner  sikap  didapatkan  hasil  r  hitung  >  r  tabel  sehingga  dinyatakan  20  soal valid dengan hasil reliabilitas sebesar 0,878. Maka kuesioner pengetahuan dan sikap Ina realibel digunakan untuk mengidentifikasi perubahan pengetahuan dan sikap. Penelitian ini  menggunakan  teknik  pengumpulan  data  dengan pretest  posttest  design yaitu penelitian  dengan  melakukan  pengukuran  atau  pengamatan  pada  saat  sebelum  dan sesudah dilakukan promosi kesehatan jiwa Adapun teknik analisa data yang digunakan adalah  dengan  Analisa  Univariat,  Uji  Prasyarat  menggunakan  menggunakan  metode shapiro wilk , dan Analisa bivariat dengan menggunakan bivariat wilcoxon signed rank test .

## HASIL PENELITIAN
Tabel. 1
Karakteristik Responden
Karakteristik Responden Jumlah ∑ Persentase % Jenis Kelamin Laki-laki 16 31,4 Perempuan 35 68,6 Jumlah 51 100 Usia < 25 8 15,7 26-30 27 52,9 31-35 9 17,6 36-40 4 7,8
> 41 3 5,9 Jumlah 51 100 Pendidikan SMA 38 74,5 Diploma III 4 7,8 Diploma IV/S1 9 17,6 Jumlah 51 100
Distribusi responden berdasarkan jenis kelamin menunjukkan bahwa sebanyak  16 responden (31,4%) laki-laki dan 35 responden (68,6%) perempuan.
Distribusi responden berdasarkan usia menunjukkan bahwa sebanyak 8 responden (15,7%) berusia < 25 tahun ,  27 responden (52,9%) berusia 26-30 tahun, 9 responden (17,6%) berusia 31-35 tahun, 4 responden (7,8%) berusia 36-40 tahun dan 3 responden (5,9%) berusia >41 tahun.
Distribusi  responden  berdasarkan  tingkat  pendidikannya  menunjukkan  bahwa  38 responden  (73,5%)  berpendidikan  terakhir  SMA,  4  responden  (7,8%)  berpendidikan terakhir Diploma III dan 9 responden (17,6%) berpendidikan terakhir diploma IV/S1.
Tabel. 2 Hasil Nilai Pre-test Pengetahuan
Frequency Percent Valid Tidak baik 0 000 Kurang 12 23,5 Cukup 39 76,5 Baik 0 000 Total 51 100,0
Berdasarkan tabel 2 dapat diketahui bahwa sebelum dilakukan intervensi promosi kesehatan jiwa pada masa new normal, nilai pengetahuan tidak baik sebanyak 0 orang (0%), pengetahuan kurang 12 orang (23,5%), pengetahuan cukup 39 orang (76,5%) dan pengetahuan  baik  sebanyak  0  orang  (0%).  Sehingga  responden  terbanyak  memiliki pengetahuan cukup.
Tabel 3. Hasil Nilai Post-test Pengetahuan Frequency Percent Valid Tidak baik 0 000 Kurang 2 3,9 Cukup 40 78,4 Baik 9 17,6 Total 51 100,0
Berdasarkan tabel 3 dapat diketahui bahwa sesudah pemberian promosi kesehatan jiwa  pada  masa  new  normal,  nilai  pengetahuan  tidak  baik  0  orang  (0%),  pengetahuan kurang  2  orang  (3,9%),  pengetahuan  cukup  40  orang  (78,4%)  dan  pengetahuan  baik sebanyak 9 orang (17,6%). Sehingga responden terbanyak memiliki pengetahuan cukup.
Tabel. 4

## Hasil Nilai Pre-test Sikap
Frequency Percent Valid Negatif 47 92,2 Positif 4 7,8 Total 51 100,0
Berdasarkan tabel 4 didapatkan hasil bahwa sebelum diberikan promosi kesehatan jiwa  pada  masa  new  normal,  nilai  sikap  negatif  sebanyak  47  orang  (92,2%)  dan  nilai sikap  positif  sebanyak  4  orang  (7,8%).  Sehingga  responden  terbanyak  memiliki  sikap negatif dan responden terendah memiliki sikap positif.
Tabel. 5
Hasil Nilai Post-test Sikap Frequency Percent Valid Negatif 16 31,4 Positif 35 68,6 Total 51 100,0
Berdasarkan tabel 5 didapatkan hasil bahwa sesudah diberikan promosi kesehatan jiwa  pada  masa  new  normal,  nilai  sikap  positif  sebanyak  35  orang  (68,6%)  dan  nilai sikap negatif sebanyak 16 orang (31,4%). Sehingga responden terbanyak memiliki sikap positif dan responden terendah memiliki sikap negatif.
Tabel 6. Hasil Uji Normalitas Data Menggunakan Metode Shapiro Wilk No. Data Sig. Kesimpulan 1 Pengetahuan pretest 0,001 Tidak normal 2 Pengetahuan posttest 0,176 Normal 3 Sikap pretest 0,001 Tidak normal 4 Sikap Posttest 0,109 Normal
Berdasarkan tabel 6 menunjukkan hasil uji normalitas tersebut dapat disimpulkan hasil  pengetahuan  pretest  sig  0,001  (tidak  normal),  pengetahuan  posttest  sig  0,176 (normal), sikap prestest 0,001 (tidak normal). Dan sikap posttest sig 0,109 (normal).
Sehingga  berdasarkan  hasil  analisa  diatas  peneliti  menggunakan  uji  non parametrik wilcoxon  signed  rank  test untuk  mengetahui  perbedaan  pengetahuan  dan sikap  sebelum  di  berikan  promosi  kesehatan  jiwa  dan  sesudah  diberikan  promosi kesehatan jiwa.
Tabel. 7
Ringkasan hasil uji wilcoxon signed rank test pengetahuan Variabel Mean Asymp sig. (2-tailed) Kesimpulan Pengetahuan Pre test 30,59 0,001 Signifikan Post test 35,35
Hasil  uji wilcoxon  signed  rank  test diperoleh  nilai  asymp  sig.  (2-tailed)  0,001 sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  disimpulkan  terdapat  perbedaan  rata-rata
yang  signifikan  antara  pengetahuan  pretest  dan  post  test.  Pengetahuan  responden sesudah  diberikan  promosi  kesehatan  jiwa    lebih  baik  dari  pada  sebelum  diberikan promosi.
Gambar 1. Hasil pretest dan posttest setelah diberikan promkes
Tabel. 8
Ringkasan Hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test Sikap
Variabel Mean Asymp sig. (2-tailed) Kesimpulan Sikap Pre test 44,20 0,001 Signifikan Post test 54,33
Berdasarkan  tabel  8  menunjukkan  hasil  uji wilcoxon  signed  rank  test diperoleh nilai  asymp  sig.  (2-tailed)  0,001  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat disimpulkan  terdapat  perbedaan  rata-rata  yang  signifikan  antara  sikap  pretest  dan posttest.  Sikap  responden  sesudah  diberikan  promosi  kesehatan  jiwa  lebih  baik  dari pada sebelum diberikan promosi kesehatan jiwa.
Gambar 2.

## Hasil prestest dan posttest setelah diberikan  promkes

## PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  dapat  diketahui  bahwa  jenis  kelamin  responden  sebanyak    16 responden  (31,4%)  laki-laki  dan  35  responden  (68,6%)  perempuan.  Distribusi responden berdasarkan usia menunjukkan bahwa sebanyak 8 responden (15,7%) berusia < 25 tahun ,  27 responden (52,9%) berusia 26-30 tahun, 9 responden (17,6%) berusia 31-35  tahun,  4  responden  (7,8%)  berusia  36-40  tahun  dan  3  responden  (5,9%)  berusia >41  tahun.  Distribusi  responden  berdasarkan  tingkat  pendidikannya  menunjukkan
28 29 30 31 32 33 34 35 36 pretest posttest 0 10 20 30 40 50 60 Pretest Posttest
bahwa  38  responden  (73,5%)  berpendidikan  terakhir  SMA,  4  responden  (7,8%) berpendidikan  terakhir  Diploma  III  dan  9  responden  (17,6%)  berpendidikan  terakhir diploma IV/S1.
Tingkat  pengetahuan  responden  sebelum  diberikan  promosi  kesehatan  jiwa responden  memperoleh  promosi  kesehatan  jiwa  didapatkan  responden  dengan pengetahuan  kurang  12  orang,  pengetahuan  cukup  39  orang  dan  pengetahuan  baik sebanyak 0 orang. Keluarga menjadi faktor yang penting dalam masalah kesehatan jiwa. Pengetahuan cara mendeteksi dini masalah kesehatan jiwa sangat dibutuhkan orang tua untuk  mengetahui  tindakan  yang  akan  diambil  ketika  anggota  keluarga  mengalami masalah tersebut (Seprian et al., 2023).
Tingkat  pengetahuan  responden  setelah  diberikan  promosi  kesehatan  responden memperoleh  promosi  kesehatan  jiwa,  tingkat  pengetahuan  20  responden  mengalami peningkatan  dengan  hasil  cukup  dan  baik.  Strategi  promosi  kesehatan  dapat meningkatkan  pengetahuan  masyarakat  di  desa  Mayang-Gatak  Sukoharjo,  untuk pencegahan faktor risiko penurunan kesehatan jiwa pada masa new normal. Peningkatan pengetahuan  masyarakat  di  desa  Mayang  di  harapkan  akan  berdampak  baik  kepada masyarakat  desa  Mayang.  Dampak  baik  yang  akan  ditimbulkan  oleh  meningkatnya pengetahuan  masyarakat  di  desa  Mayang  diharapkan  mampu  merubah  perilaku masyarakat, sehingga kasus gangguan jiwa di desa Mayang menjadi menurun.
Pengetahuan  memiliki  hubungan  positif  terhadap  kualitas  hidup  yang menyatakan      bahwa  semakin  tinggi  pengetahuan  seseorang  maka  semakin  baik  pula kualitas  hidup  pasien.  Hal  tersebut  sesuai  dengan    teori    yang    mengatakan    bahwa semakin    tinggi    pendidikan    yang    dimiliki    maka    semakin    mudah  pula  menerima informasi  yang  diberikan.  Karena  seseorang  yang  memiliki  tingkat  pendidikan  yang lebih tinggi akan  mudah  menyerap  informasi dan  memiliki pengetahuan yang lebih baik daripada seseorang yang tingkat pendidikannya lebih rendah.
Pada  penelitian  sebelumnya  menyebutkan  bahwa  pengetahuan  tentang  kesehatan jiwa  pada  remaja  sangatlah  penting,  sehingga  diharapkan  bisa  meningkatkan kemampuan  remaja  untuk  menolong  dirinya  dalam  bidang  kesehatan  jiwa, meningkatkan    kesiapsiagaan    remaja    tentang    bahaya    kesehatan    jiwa,    dan meningkatkan  dukungan  dan  peran  aktif  stakeholders  serta  meningkatkan  remaja melaksanakan perilaku sehat jiwa (Rupawan et al., 2022).
Tingkat  pengetahuan  dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  diantaranya  pendidikan, pekerjaan, usia, informasi, dan pengalaman. Pendidikan kesehatan merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan kesehatan jiwa dengan melakukan pendidikan tentang  deteksi  dini  kesehatan  jiwa.  Deteksi  dini  kesehatan  jiwa  merupakan  kegiatan yang  mendeteksi  gejala-gejala  abnormalitas  (ketidakwajaran)  pada  mental  atau  pada jiwa  yang  dapat  membantu  individu  dalam  mengembangkan  cara  berfikir,  cara berperasaan,  dan  cara  berperilaku  yang  baik  dan  benar,  sehingga  eksistensi  seseorang bias  diterima  dan  diakui  di  tempa  tinggalnya. salah  satu  factor  yang  mepengaruhi penerimaan  seseorang  terhadap  suatu  stimulus  atau  perubahan  pengetahuan  salah satunya dipengaruhi oleh factor minat (Bakri et al., 2020).
Tingkat  sikap  responden  sebelum  diberikan  promosi  kesehatan  jiwa responden memperoleh  promosi  kesehatan  jiwa  didapatkan  responden  dengan  sikap  negatif sebanyak  47  orang  dan  responden  dengan  sikap  positif  sebanyak  4  orang.  Sikap merupakan penentuan penting dalam tingkah laku manusia untuk bereaksi. Oleh karena itu,  orang  yang  memiliki  sikap  positif  terhadap  sesuatu,  ia  akan  menunjukan  sikap positif  pula  seperti  memperlihatkan  kesukaan  atau  kesenangannya.  Sebaliknya,  orang
yang  memiliki  sikap  negatif  terhadap  sesuatu  akan  menunjukan  sikap  negatif  juga seperti memperlihatkan ketidaksukaan atau ketidaksenangannya (Destriani et al., 2020).
Tingkat  sikap  responden  sesudah  diberikan  promosi  kesehatan  jiwa  responden memperoleh  promosi  kesehatan  jiwa,  tingkat  sikap  31  responden  mengalami peningkatan  dengan  hasil  sikap  yang  positif.  Strategi  promosi  kesehatan  dapat mengubah  sikap  masyarakat  di  desa  Mayang-Gatak  Sukoharjo  dari  sikap  negatif menjadi  positif,  untuk  pencegahan  faktor  risiko  penurunan  kesehatan  jiwa  pada  masa new normal. Perubahan sikap masyarakat di desa Mayang di harapkan akan berdampak baik  kepada  masyarakat  desa  Mayang.  Dampak  baik  yang  akan  ditimbulkan  oleh meningkatnya  pengetahuan  dan  sikap  masyarakat  di  desa  Mayang  diharapkan  mampu merubah perilaku masyarakat, sehingga kasus  gangguan jiwa di desa Mayang menjadi menurun. Keberadaan pelayanan kesehatan jiwa sangat diperlukan untuk meningkatkan pengendalian  penyakit  gangguan  jiwa  yang  prevalensinya  semakin  meningkat (Handayani et al., 2020).
Sikap  yang  ditampilkan  oleh  seseorang  tidak  lahir  dengan  sendirinya  dan  juga bukan  merupakan  bawaan  dari  lahir.  Akan  tetapi  sikap  tersebut  akan  terbentuk  dari proses  belajar  yang  dilalui  oleh  individu  dalam  setiap  aspek  kehidupannya.  Sikap seseorang terbentuk melalui persepsi yaitu proses pengorganisasian dan penginterpretasian  stimulus  yang  diterima  oleh  individu  yang  berlangsung  secara integrated  dalam  diri  individu  sehingga  stimulus  tersebut  mempunyai  arti  (Rahman  & Fitriani, 2022).
Pengaruh  promosi  kesehatan  jiwa  terhadap  pengetahuan  dan  sikap  responden. Berdasarkan  hasil  analisa  menggunakan  uji  statistik  Wilcoxon  di  dapatkan  hasil  0,001 karena  nilai  asymp  sig.  (2-tailed)  <  0,05  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa pengetahuan  pretest  meningkat  dengan  hasil  mean  30,59  menjadi  35,35  dan  hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  sikap  pretest  meningkat  dengan  hasil  mean  44,20 menjadi 54,33. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa diperoleh nilai asymp sig. (2-tailed) 0,001 pada pengetahuan. Serta diperoleh nilai asymp sig. (2-tailed) 0,001 pada sikap  sehingga  disimpulkan  terdapat  perbedaan  rata-rata  yang  signifikan  antara pengetahuan  pretest  terhadap  pengetahuan  posttest  dan  sikap  pretest  terhadap  sikap posttest  menunjukkan  bahwa  ada  pengaruh  promosi  kesehatan  jiwa  pada  masa  new normal  terhadap  perubahan  pengetahuan  dan  sikap  masyarakat  Mayang-Gatak Sukoharjo.
Penelitian dari Yani & Murtadho (2019) menjadi pendukung dalam penelitian ini, dilakukan  dengan  45  sampel  satu  kelompok  yang  diberikan  pelatihan.  Pelatihan Posyandu  berbasis  IT  yang  diberikan  berupa  pemberian  materi  dimana  sampel  dibagi menjadi beberapa kelompok kecil dengan materi pengetahuan kesehatan jiwa, tanda dan gejala  yang  menyertai.  Bermain  peran  dilakukan  setelah  pemberian  materi  selesai dengan  pendampingan  fasilitator.  Hasil  pretest  dan  posttest  pengetahuan  peserta pelatihan didapatkan hasil yang signifikan dengan nilai P 0,003 < 0,05 (α).
Menurut  penelitian  sebelumnya  terdapat  beberapa  cara  untuk  menanggulangi kesehatan mental yang kurang baik. Dapat dilakukan dengan melakukan kegiatan positif yang  menggunakan  aktivitas  fisik,  mengonsumsi  makanan  bergizi,  membangun hubungan  baik  dengan  keluarga  dan  teman  dan  melakukan  meditasi  untuk mengendalikan kecemasan (Nurwati et al., 2020).
Permasalahan  akan  bertambah  dengan  meningkatnya  jumlah  Orang  Dengan Gangguan  Jiwa  (ODGJ),  tidak  hanya  bagi  individu  dan  keluarga  ODGJ  namun  akan berpengaruh  bagi  masyarakat  dan  lingkungan  sekitarnya.  Begitu  pula  untuk
kesembuhan  ODGJ  dapat  dilakukan  oleh  keluarga  dibantu  masyarakat  sekitar. Keterlibatan masyarakat sekitar akan meningkatkan kepercayaan pasien gangguan jiwa karena  merasa  diterima  oleh  lingkungannya.  Keterlibatan  masyarakat  sekitar  dapat melalui kader kesehatan jiwa yang merupakan perpanjangan tangan petugas Puskesmas di masyarakat (Albertha et al., 2020).
Pemberian  promosi  kesehatan  jiwa  sangat  efektif  dalam  mencegah  dan mengurangi  dampak  terjadinya  penurunan  kesehatan  jiwa  yang  dipicu  dari  beberapa faktor  masalah  kehidupan  yang  menjadi  stressor  terjadinya  penurunan  kesehatan  jiwa sehingga  menjadikan  masyarakat  lebih  peduli  dan  dapat  mencegah  adanya  gangguan kesehatan  jiwa  pada  dirinya  sendiri  maupun  pada  orang-orang  terdekatnya  (Palupi  & Widodo, 2020).
Banyak  hal  yang  berpengaruh  dalam  suksesnya  pelaksanaan  promosi  kesehatan tersebut,  antara  lain  fasilitas  yang  memadai  sehingga  pelaksanaan  promosi  kesehatan dapat dilaksanakan dengan maksimal. Promosi kesehatan jiwa  mengkonseptualisasikan kesehatan  jiwa secara positif  daripada negatif  dan memberikan program  efektif  yang dirancang  untuk  mengurangi  ketidaksetaraan  kesehatan  dengan  cara  yang memberdayakan,  kolaboratif,  dan  partisipatif.  Promosi  kesehatan  jiwa  mendukung perspektif  peningkatan  kompetensi  dan  berusaha  untuk  mengatasi  determinan kesehatan mental yang lebih luas (Jané-Llopis et al., 2021).
Pengetahuan dan keyakinan tentang gangguan mental yang membantu pengakuan, manajemen,  atau  pencegahan  mereka.  Pengetahuan  kesehatan  mental  terdiri  dari beberapa  komponen,  termasuk:  kemampuan  untuk  mengenali  gangguan  tertentu  atau berbagai jenis tekanan psikologis, pengetahuan dan  keyakinan tentang faktor risiko dan penyebab, pengetahuan dan keyakinan tentang inter-ventions swadaya, pengetahuan dan keyakinan  tentang  bantuan  profesional  yang  tersedia,  sikap  yang  memfasilitasi pengakuan  dan  mencari  bantuan  dan  pengetahuan  tentang  cara  mencari  informasi kesehatan mental. Apabila orang mengalami gejala psikologis yang melumpuhkan atau memiliki  kontak  dekat  dengan  orang  lain  yang  memiliki  masalah  seperti  itu,  mereka akan berusaha mengelola gejala-gejala tersebut. Kegiatan manajemen gejala masyarakat akan  dipengaruhi  oleh  pengetahuan  dan  sikap  kesehatan  mental  mereka  (Makwana, 2019).

## SIMPULAN
Terdapat  pengaruh  promosi  kesehatan  jiwa  pada  masa  new  normal  terhadap perubahan  pengetahuan  dan  sikap  masyarakat  Mayang-Gatak  Sukoharjo,  terdapat peningkatan  pengetahuan  setelah  dilakukan  promosi  kesehatan  jiwa  dengan  perbedaan rata-rata  yang  signifikan  antara  pengetahun  pretest  dan  posttest  dan  peningkatan  sikap responden  setelah  dilakukan  promosi  kesehatan  jiwa  dengan  perbedaan  rata-rata  yang signifikan antara pengetahun pretest dan posttest.

## SARAN
Diharapkan  penelitian  ini  dapat  dijadikan  referensi  dan  bahan  pustaka  baik  bagi program  studi  Keperawatan  Universitas  Muhammadiyah  Surakarta  maupun  bagi peneliti  selanjutnya.  Adapun  saran  bagi  puskesmas  diharapkan  instansi  kesehatan setempat dapat memberikan informasi mengenai pengaruh promosi kesehatan jiwa pada masa  new  normal  terhadap  perubahan  pengetahuan  dan  sikap  pasien  yang  pernah terkena dan berdampak COVID-19 agar terhindar dari adanya gangguan jiwa.

## DAFTAR PUSTAKA
Albertha,  K.,  Shaluhiyah,  Z.,  &  Mustofa,  S.  B.  (2020).  Gambaran  Kegiatan  Program Kesehatan  Jiwa  di  Puskesmas  Kota  Semarang (Description  of  Mental  Health Activities  in  Community  Health  Center  Semarang  City). Jurnal  Kesehatan Masyarakat, 8 (3), 440-447. https://doi.org/10.14710/jkm.v8i3.26353 Ausrianti, R., Andayani, R. P. (2020). Promosi Kesehatan Jiwa Masyarakat Menghadapi
Era New Normal. Jurnal Abdimas Saintika , 2 (2), 97–101. http://dx.doi.org/10.30633/jas.v2i2.840 Bakri,  A.,  Irwandy,  F.,  &  Linggi,  E.  B.  (2020).  Pendidikan  Kesehatan  tentang Perawatan  Pasien  Stroke  di  Rumah  terhadap  Tingkat  Pengetahuan  Keluarga. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada , 9 (1), 372–378.
https://doi.org/10.35816/jiskh.v10i2.299
Destriani, D.,  Damanhuri, D., & Juwandi, R. (2020). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan  Sikap  dan  Moral  Peserta  Didik  dalam  Perspektif  Watak Kewarganegaraan  ( Civic  Disposition )  (Studi  Deskriptif  Analitik  Penggunaan Instagram  Pada  Peserta  Didik  Kelas  XII  SMAN  1  Warunggunung). Prosiding Seminar  Nasional  Pendidikan  FKIP  Universitas  Sultan  Ageng  Tirtayasa , 3 (1),
231–240. https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/view/9936
Ekasari,  Y.,  &  Agus,  E.  (2020).  Peranan  Rumah  Sakit  Jiwa  Mahoni  dalam Mengembalikan Keberfungsian Sosial Eks Orang dengan Gangguan Jiwa. Jurnal Intervensi Sosial dan Pembangunan (JISP), 1 (1), 44-57.
https://doi.org/10.30596/jisp.v1i1.4375
Handayani,  T.,  Ayubi,  D.,  &  Anshari,  D.  (2020).  Literasi  Kesehatan  Mental  Orang Dewasa  dan  Penggunaan  Pelayanan  Kesehatan  Mental. Perilaku  Dan  Promosi Kesehatan:  Indonesian  Journal  of  Health  Promotion  and  Behavior , 2 (1),  1-9. https://doi.org/10.47034/ppk.v2i1.3905
Ilpaj, S. M., Nurwati, N. (2020). Analisis Pengaruh Tingkat Kematian Akibat COVID- 19 terhadap Kesehatan Mental Masyarakat di Indonesia. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 3 (1), 16–28. https://doi.org/10.24198/focus.v3i1.28123
Imran, N., Zeshan, M., & Pervaiz, Z. (2020). Mental Health Considerations for Children &  Adolescents  in  COVID-19  Pandemic. Pakistan  Journal  of  Medical  Sciences , 36 (COVID19-S4), S67. https://doi.org/10.12669/PJMS.36.COVID19-S4.2759 Jamaludin,  S.,  Azmir,  N.  A.,  Ayob,  A.  F.  M.,  &  Zainal,  N.  (2020).  COVID-19  Exit Strategy: Transitioning Towards a New Normal. Annals of Medicine and Surgery , 59 , 165–170. https://doi.org/10.1016/j.amsu.2020.09.046
Jané-Llopis, E., Anderson, P., Segura, L., Zabaleta, E., Muñoz, R., Ruiz, G., Rehm, J.,
Cabezas, C., & Colom, J. (2021) . Gangguan Kesehatan Mental Selama Kurungan COVID-19. Psikiatri BMC 21, 194. https://doi.org/10.1186/s12888-021-03191-5 Makwana,  N.  (2019).  Disaster  and  Its  Impact  on  Mental  Health:  A  Narrative  Review.
Journal of Family Medicine and Primary Care , 8 (10), 3090. https://doi.org/10.4103%2Fjfmpc.jfmpc_893_19
Nihayah, U., Novita, D., Aini, L. L. Q., & Qodli, A. A. (2022). Manajemen Stress pada Masa  New  Normal  dalam  Menumbuhkan  Kesehatan  Mental. Jurnal  Bimbingan Konseling , 3 (2), 58-67. https://doi.org/10.24239/nosipakabelo.v3i2.1672
Palupi,  W.  M.,  &  Widodo,  A.  (2020).  Evaluasi  Media  Promosi  Kesehatan  Jiwa Mengenai  Pencegahan  Kekambuhan  dan  Penanganan  Pasien  Pasca  Pasung  di Sukoharjo. Jurnal Berita Ilmu Keperawatan , 13 (1), 1–9. https://doi.org/10.23917/bik.v13i1.10396
Putra, R. S., & Yuhandri, Y. (2021). Sistem Pakar dalam Menganalisis Gangguan Jiwa Menggunakan  Metode  Certainty  Factor. Jurnal  Sistim  Informasi  dan  Teknologi ,
3 (4), 227–232. https://doi.org/10.37034/jsisfotek.v3i4.70
Rahayu, A. N., & Indrawati, F. (2021). Evaluasi Pelaksanaan Program Kesehatan Jiwa di  Puskesmas  Bandongan  Kabupaten  Magelang. Jurnal  Kesehatan  Masyarakat,
9 (6), 822-825. https://doi.org/10.14710/jkm.v9i6.31626
Rahman,  D., &  Fitriani,  W.  (2022).  Efektifitas  Layanan  Bimbingan  Kelompok  Teknik Role  Playing  terhadap  Perubahan  Sikap  Belajar  Siswa. Jurnal  Penelitian  Ilmu Pendidikan Indonesia , 1 (2). https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.42
Rozali,  Y.  A.,  Sitasari,  N.  W.,  &  Lenggogeni,  A.  (2021).  Meningkatkan  Kesehatan Mental  di  Masa  Pandemic. Jurnal  Pengabdian  Masyarakat  AbdiMas , 7 (2),  109- 113. https://doi.org/10.47007/abd.v7i2.3958
Rupawan, I. N., Yudhawati, N., & Muryani, S. (2022). Gambaran Tingkat Pengetahuan pada  Remaja  Tentang  Kesehatan  Jiwa  di  SMA  N  1  Sugut  Bangli. Bali  Health Published Journal , 4 (1), 32-38. https://doi.org/10.47859/bhpj.v4i1.67
Seprian,  D.,  Hidayah,  N.,  Masmuri,  M.,  &  Fachruddin,  M.  S.  (2023).  Penyuluhan Kesehatan Jiwa untuk Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua tentang Masalahan Kesehatan  Jiwa  Remaja  di  Pulau  Lemukutan. Jurnal  Kreativitas  Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) , 6 (1), 176–183. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i1.8091
Sidjabat,  F. N.,  Bella, R., Puspitasari, W., Akrima, D. A.,  Marvionada, O., Paniulin, I. T.,  Kuntari,  T.,  Subagio,  N.  A.,  &  Zahra,  R.  (2022).  Pemberdayaan  Remaja Berbasis  Online  Sebagai  Promotor  Kesehatan  Jiwa. COVIT:  Jurnal  Pengabdian Kepada Masyarakat, 2 (1), 20-30. http://dx.doi.org/10.31004/covit.v2i1.3893 WHO. (2022). WHO Coronavirus Disease (COVID-19).  Dashboard With Vaccination Data | WHO Coronavirus (COVID-19) Dashboard With Vaccination Data . (n.d.). https://covid19.who.int/region/searo/country/id
Yani,  A.  L.,  &  Murtadho,  M.  A.  (2019).  Pelatihan  Posyandu  Kesehatan Jiwa  Berbasis
IT  terhadap  Tingkat  Pengetahuan  dan  Ketrampilan  Kader  di  Desa  Bongkot. Seminar Nasional Informatika Medis (SNIMed), 1-6. https://journal.uii.ac.id/snimed/article/view/13834/pdf
Zulfia, I., Meilinda, M., Ilma, N., & Muskhafiyah, S. (2021). Kesehatan Mental Remaja pada  Masa  Pandemi. Counseling  As  Syamil,  1 (1),  11-19.  http://e- journal.iainptk.ac.id/index.php/as-syamil/article/view/342