Abstrak —Jumlah  penyandang  tunanetra  di  Indonesia terbilang  cukup  banyak.  Namun  sayangnya  jumlah  yang  cukup banyak  tersebut  tidak  diberdayakan.  Hal  ini  diakibatkan  oleh beberapa  faktor.  Padahal  penyandang  tunanetra  memiliki potensi  dari  segi  minat  dan  bakat  yang  mereka  miliki.  Oleh karena  itu  dibutuhkan  suatu  fasilitas  yang  mampu  mewadahi segala  kegiatan  penyandang  tunanetra  untuk  mengembangkan potensi minat dan bakat mereka agar kelak dapat diberdayakan dan  berguna  di  kehidupan  bermasyarakat.  Adapun  dalam mendesain fasilitas tersebut haruslah mendahulukan kepentingan  penyandang  tunanetra  sebagai  pengguna  utama. Dimana  pada  desain  diaplikasikan  elemen-elemen  bangunan yang mampu mempermudah pergerakan penyandang tunanetra di  dalam  bangunan  serta  memberikan  kesan  indah  sesuai dengan definisi penyandang tunanetra.
Kata Kunci — bakat, indah, minat, tunanetra.

## I. PENDAHULUAN
ERDASARKAN hasil Susenas tahun 2012 menginfokan bahwa sebanyak 1.776.912 jiwa di Indonesia merupakan penyandang tunanetra, dan diperkirakan jumlah tersebut akan terus  bertambah[1].  Jumlah  penyandang  yang  cukup  besar tersebut sayangnya tidak diimbangi oleh fasilitas khusus yang disediakan  oleh  pemerintah.  Selain  permasalahan  sosial dalam bentuk diskriminasi pada tunanetra, jumlah penyandang  yang  cukup  besar  tersebut  tidak  mendapatkan kesempatan  untuk  diberdayakan,  Masyarakat  Indonesia  pada umumnya  masih  memandang penyandang disabilitas sebagai kaum  marjinal.  Mereka  tersisih  dari  interaksi  masyarakat karena  dianggap  tidak  mampu  melakukan  apa  yang  dapat dilakukan  oleh  orang  “normal”.  Hal  ini  tentu  menjadi  suatu bentuk  kurangnya  pemberdayaan  dan  diskriminasi  pada penyandang tunanetra.
Jumlah  sarana  dan  fasilitas  yang  dapat  mewadahi  segala kegiatan  penyandang  tunanetra  di  Indonesia  masih  sangat sedikit,  shingga  potensi  untuk  mengembangkan  minat  dan bakat  yang  dimiliki  penyandang hingga pada akhirnya dapat berkarya  mengalami  hambatan.  Penyandang  tunanetra sebenarnya  memiliki  minat  dan  bakat  yang  bila  diasah  akan berkembang.  Namun  sayangnya  terdapat  beberapa  faktor yang menghambat perkembangan minat dan bakat penyandang  tunanetra  di  Indonesia,  yaitu  sedikitnya  jumlah fasilitas  khusus  tunanetra  di  Indonesia  dan  pola  pikir
masyarakat  yang  masih  beranggapan  bahwa  penyandang tidak  memiliki  kemampuan.  Hal  ini  tentu  saja  semakin menutup kesempatan penyandang tunanetra untuk mengembangkan minat dan bakat mereka.
Oleh  karena  itu  dibutuhkan  sebuah  fasilitas  yang  dapat mewadahi  segala  kegiatan  penyandang  tunanetra  untuk mengembangkan  minat  dan  bakat  mereka.  Dalam  desain diterapkan  pendekatan  perancangan  dari  sudut  pandang pengguna  tunanetra.  Diharapkan  rancangan  dapat menjawab permasalahan  sosial  yang  terjadi  tunanetra  juga  sebagai sarana edukasi masyarakat mengenai tunanetra.

## II. PENDEKATAN DAN METODA DESAIN

## A. Pendekatan Desain
Pada  alur  menentukan  pendekatan  menggunakan  proses desain  Creative  Process  oleh  Bryan  Lawson,  1980[2]. Terdapat  beberapa  fase  dalam  berproses  kreatif,  yaitu:  first insight, preparation, incubation, illumintaion, dan verivication  (Gambar.  1).  Dimana  pada  fase-fase  tersebut digunakan  pada  pada  proses  berpikir  yang  kemudian  dapat menghasilkan  keluaran  berupa  pendekatan  yang  harus dilakukan pada perancangan objek.
Pendekatan  yang  digunakan  adalah  pendekatan  dengan indera. Terdapat beberapa literatur yang dapat menjadi acuan mendapat mendesain dan juga dilakukan sebuah pengamatan mandiri  melalui  survey  dan  wawancara  langsung  terhadap beberapa  responden  penyandang  tunanetra  yang  berada  di Surabaya.
Pallasmaa, 1996[3] mengatakan bahwa mata adalah indera yang paling ”membutakan”. Indera lain memiliki peran yang sama  pentingnya  dalam  memahami  ruang.  Penggunaan indera  selain  mata;  yaitu  peraba,  pendengaran,  dan  pembau, dapat  menjadi  alternatif  dalam  menikmati  keindahan  pada bangunan.  Sedangkan  Neville  Longbone,  1969[4]  dalam Broadbent  mengatakan  bahwa  terdapat  beberapa  tahapan dalam mendesain fasilitas khusus tunanetra, yaitu: identifikasi  kondisi  dan  mendalami  persepsi  pengguna tunanetra.  Dari  tahapan  tersebut  kemudian  ditemukan  poin- poin penting yang harus diterapkan pada perancangan, yaitu: penerapan  konsep  rancangan  bangunan  dengan  menekankan pada  indera  pendengaran  dan  sentuhan,  serta  penggunaan

## Perancangan Pusat Komunitas Tunanetra Indonesia dengan Pendekatan Indera
Yustisia Sekar Pratiwi dan Murni Rachmawati
Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil dan Perancangan, Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)
Jl. Arief Rahman Hakim, Surabaya 60111 Indonesia
e-mail : murnirach@arch.its.ac.id
B
Gambar.  1.  Diagram  proses  desain  Creative  Process  oleh  Bryan Lawson
Gambar.  2.  Diagram  tahapan  Pemrograman  Arsitektur  oleh  Donna Duerk
Gambar.  3.  Konsep  Piramida  Indera  berdasarkan  studi  pendekatan indera
Gambar.  4.  Penerapan  konsep  pola  jarak  pada  perancangan  area woskshop dan pameran
Gambar. 5. Penggunaan material yang berbeda-beda pada dinding
Gambar. 6. Bentuk bukaan yang digunakan pada perancangan untuk memasukan  cahaya  dengan  bentuk  yang  bervariatif  karena  dapat memudahkan penyandang low-vision mengidentifikasi ruangan.
Gambar. 3. Konsep Piramida Indera berdasarkan studi pendekatan indera
Gambar. 7. Ramp spiral pada rancangan
Gambar.  8.  Penggunaan  warna yang kontras pada rancangan seperti hitam  dan  kuning  dapat  memudahkan  penyandang  tunanetra  low- vision mengidentifikasi batas di bangunan
Gambar. 9. Suasana area pameran yang terkoneksi dengan workshop
Gambar.  10.  Suasana  area  pameran  yang  terkoneksi  dengan  ramp spiral

## bentukan sederhana.

## B. Metoda Desain
Pada perancangan ini dilandasi oleh teori Donna Duerk, 1993[5]. Pemrograman arsitektur adalah salah satu metode dalam perancangan arstiektur, di mana permasalahan perancangan dirumuskan di awal dengan sistematis, dengan maksud mengarahkan hasil rancangan pada tujuan yang diinginkan. Pemrograman arsitektur berkembang sebagai
Gambar.  11.  Penerapan  sekuen  indera  pada  area  workshop dan studio
pendekatan  saintifik,  sistematis,  dan  analitis  dalam  ranah desain  arsitektural.  Adapun  beberapa  tahapan  dalam penyusunan  skematik  konsep  rancangan,  yaitu:  facts,  issue, values,  goal,  performance  requirement,  dan  concept. (Gambar. 2)
III. STUDI LITERATUR DAN PENENTUAN KONSEP

## A. The Eyes Of The Skin
Penggunaan  indera  mata  pada  kehidupan  sehari-hari memang  miliki  peran  yang  amat  krusial.  Namun  bukan berarti  bahwa  indera  lain  tidak  memiliki  peran  yang  sama pentingnya.  Karena  terdapat  beberapa  aspek  yang  tidak  bisa dilacak oleh indera mata. Pada sebuah perancangan arsitektur dapat  memasukan  aspek-aspek  tersebut  untuk  memberikan nilai  lebih  pada  bangunan.  Sehingga  keindahan  pada arsitektur  tidak  hanya  terletak  pada  penataan  bentuk  dan warna  hanya  demi  memenuhi  keindahan  yang  dapat dinikmati  oleh  mata  saja,  namun  juga  dapat  memberikan kesan pada indera lainnya.
Terdapat  beberapa  aspek  pada  bangunan  yang  tidak  dapat
dilacak  oleh  mata,  antara  lain  adalah  tekstur,  aroma,  dan suara.  Aspek-aspek  tersebut  dapat  dilacak  oleh  indera  lain seperti tekstur oleh indera peraba, aroma oleh indera pembau, dan  suara  oleh  indera  pendengaran.  Bila  diaplikasikan  pada bangunan,  tentunya  aspek-aspek  tersebut  dapat  menjadi poin penting  dalam  sebuah  rancangan  khusus  bagi  tunanetra. Karena  dapat  mempermudah  penyandang  tunanetra  dalam mengakses bangunan.

## B. The Physical Organization of Sheltered Workshop for The Blind
Seperti  yang  sudah  disebutkan  sebelumnya,  Neville Longbone  menyebutkan  bahwa  terdapat  beberapa  tahapan dalam mendesain fasilitas khusus tunanetra, yaitu: identifikasi  kondisi  dan  mendalami  persepsi  pengguna tunanetra.  Dimana  pada  proses  praperancangan  dilakukan sebuah identifikasi kondisi tunanetra yang akan menggunakan  rancangan  tersebut.  Seorang  perancang  juga harus  menempatkan  diri  sebagai  pengguna,  pada  hal  ini adalah  pengguna  tunanetra.  Setelah  memahami  kondisi  dan mendalami  persepsi  pengguna  tunanetra,  maka  perancang dapat  memulai  proses  rancangan.  Neville  Longbone  juga memberikan  beberapa  poin  penting  pada  perancangan bangunan  khusus  tunanetra,  yaitu:  penerapan  konsep rancangan  bangunan  dengan  menekankan  pada  indera pendengaran  dan  sentuhan,  serta  penggunaan  bentukan sederhana.

## C. Eksplorasi Keindahan menurut Tunanetra
Agar  tercipta  keindahan  yang  dapat  dinikmati  oleh tunanetra,  maka  terdapat  beberapa  kriteria  yang  harus  dapat dipenuhi  dalam  perancangan,  yaitu  dapat  memberikan  rasa tentram,  aman,  dan  nyaman.  Kriteria  aman  dan  nyaman dapat  disimpulkan  sebagai  rasa  familiar.  Rasa  familiar didapatkan  dengan  menghadirkan  sebuah  rancangan  yang bentuk  dan  warnanya  mudah  diidentifikasi  oleh  penyandang tunanetra. Selain itu rancangan juga menerapakan pola jarak dan  sirkulasi  pada  bangunan  bangunan  dengan  bentuk  zig- zag,  penggunaan  material  dan  bentuk  bukaan  variatif  untuk memasukan cahaya pada ruangan yang berbeda.

## D. Eksplorasi Pemanfaatan Indera
Dengan  menerapkan  konsep  sekuen  indra  pada  area workshop  dan  konsep  piramida  indera  di  berbagai  area. (Gambar. 3)

## E. Penentuan Konsep
Berdasarkan  studi  literatur  tersebut  kemudian  didapatkan beberapa  hal  yang  dapat  dijadikan  acuan  dalam  menyusun konsep  perancangan  yang  akan  diterapkan,  yaitu  adalah dengan  memahami  persepsi  keindahan  menurut  tunanetra serta  dengan  mengeksplorasi  pemanfatan  indera  yang  dapat diaplikasikan  secara  maksimal  pada  bangunan.  Berdasarkan pada  studi  literatur  dan  eskplorasi  yang  telah  dilakukan,
maka  didapatkan  beberapa  hal  yang  menjadi  konsep  pada perancangan,  yaitu  jarak  pada  sirkulasi  manusia  dalam bangunan, penggunaan material, pemasukan cahaya, keamanan  pada  bangunan,  penggunaan  warna,  penggunaan vegetasi.  Adapun  area  pameran  yang  dibuat  khusus  dengan area  terbuka  dan  khusus  demi  mencapai  tujuan  perancangan sebagai  sarana  edukasi  masyarakat  terhadap  tunanetra,  juga sekuen  indera  untuk  mempermudah  pengguna  tunanetra dalam mengindentifikasi bangunan.

## IV. PENERAPAN DAN EKSPLORASI DESAIN

## A. Konsep Pola Jarak
Pada  area  workshop  terdapat  jalur  dengan bentuk zig-zag. Hal  ini  didasari  oleh  pengguna  tunanetra  yang  lebih dimudahkan  dalam  mengakses  bangunan  bila  terdapat banyak  penanda.  Pada  jalur  zig-zag  diterapkan  dengan  pola jarak  yang  sama  agar  mempermudah  pengguna  tunanetra dapat  memperhitungkan  keberadaannya  dalam  bangunan. (Gambar. 4)

## B. Konsep Material
Penggunaan  material  yang  bervariasi  secara  jenis  dan tekstur  (kasar-halus).  Material  yang  dipakai  pada  interior bangunan  diusahakan  dengan  menggunakan  material  yang memberi kesan alami. (Gambar. 5)

## C. Konsep Cahaya
Penggunaan  bentuk  bukaan  yang  bervariatif,  sehingga bentuk  cahaya  yang  masuk  ke  setiap  ruangan  berbeda-beda. Hal  ini  dapat  memudahkan  penyandang  low-vision    dalam mengidentifikasikan  ruangan.  Bentuk  bukaan  yang  dipakai antara  lain  adalah  bentuk  persegi,  lingkaran,  dan  persegi panjang. (Gambar. 6)
Penerapan  bentuk  bukaan  dengan  bentuk  persegi  dapat dilihat  pada  Gambar  5  dan  9,  sedangkan  bentuk  bukaan dengan bentuk lingkaran dapat dilihat pada Gambar 10.

## D. Konsep Keamanan
Pada  segi  keamanan  ditekankan  pada  penggunaan  ramp pada  perancangan.  Hal  ini  didasari  oleh  pengguna  tunanetra yang  cenderung  mengalami  kesulitan  dalam  menggunakan tangga.  Selain  itu  material  pada  ramp  juga  dipilih  dengan material yang tidak licin. Pemakaian railing  pada ramp juga digunakan demi alasan keamanan. (Gambar. 7)

## E. Konsep Penggunaan Warna
Penggunaan  warna  yang  dominan  pada  bangunan  adalah hitam  dan  kuning.  Hal  ini  didasari  oleh  kemampuan penyandang  low-vision  yang  mampu mengidentifikasi warna dengan  tingkat  kekontrasan  yang  tinggi.  Pengaplikasian warna  yang  kontras  diadakan  pada  bagian  batas-batas bangunan,  seperti  pinggir  ramp  dan  pintu  masuk.  (Gambar. 8)

## F. Konsep Pameran
Area  pameran  terbagi  menjadi  dua,  yaitu  area  pameran yang  terkoneksi  dengan  workshop,  dan  area  pameran  yang terkoneksi  dengan  ramp  spiral.  Pada  area  pameran  yang terkoneksi  dengan  workshop  pengunjung  diajak  untuk menyaksikan secara langsung aktivitas penyandang tunanetra ketika  berkarya.  Serta  untuk  area  pameran  yang  terkoneksi dengan ramp spiral pengunjung disuguhkan dengan berbagai macam  karya  jadi  hasil  karya  tangan  penyandang  tunanetra. (Gambar. 9-10)

## G. Konsep Sekuen Indera
Pada  konsep  sekuen  indera  diaplikasikan  pada  area workshop.  Yang  dimaksud  dengan  sekuen  indera  adalah penerapan konsep indera berdasaarkan intensitas penggunaannya.  Dapat  dilihat  pada  area  workshop  yang menonjol  adalah  penggunaan  indera  peraba,  oleh  karena  itu terdapat  banyak  elemen  bangunan  yang  memberikan rangsang  sentuhan  pada  area  ini.  Sedangkan  area  studio terdapat  banyak  penggunaan  indera  pendengaran,  oleh karena  itu  elemen  bangunan  yang  memberi  rangsang  suara banyak  terdapat  di  area  ini.  Area  transisi  adalah  area  yang segala elemen perangsang indera memiliki kadar keberadaan yang sama. (Gambar. 11)

## H. Konsep Vegetasi
Terdapat  tiga  kategori  dalam  penerapan  konsep  vegetasi, yaitu  tanaman  pewangi,  tanaman  pengarah  dan  tanaman perimbun.  Tanaman  pewangi  adalah  tanaman  yang  dapat mengeluarkan  aroma  untuk  memberikan  rangsang  pada indera  penciuman.  Tanaman  yang  digunakan  antara  lain adalah  frangipani,  jeruk  dan  melati.  Tanaman  pengarah adalah  tanaman  yang  diadakan  untuk  difungsikan  sebagai pengarah  pada  jalan,  jenis  tanaman  yang  dipakai  adalah palem.  Sedangkan  tanaman  perimbun  adalah  tanaman berdaun  lebat  dan  banyak  yang  difungsikan  untuk memberikan  kesan  rimbun  dan  teduh  pada  rancangan,  jenis tanman  yang  digunakan  adalah  pohon  tanjung  dan  pohon kersen.

## V. KESIMPULAN
Pusat  Komunitas  Tunanetra  Indonesia  adalah  sebuah rancangan  yang  dapat  menjawab  permasalahan  tunanetra  di Indonesia  yang  kerap  menghadapi  persepsi  masyarakat  yang beranggapan  bahwa  penyandang  tunanetra  tidak  memiliki kemampuan akibat terbatasnya fasilitas yang disediakan oleh pihak  pemerintah  maupun  swasta.  Pendekatan  Indera  yang diaplikasikan  pada  perancangan  Pusat  Komunitas  Tunanetra Indonesia  merupakan  cara  yang  paling  efektif  untuk menghadirkan sebuah rancangan yang dapat memudahkan penyandang tunanetra dalam mengakses dan menggunakan bangunan.  Adapun  dalam  rancangan  juga  menerapkan beberapa  konsep  yang  mengacu  pada  keindahan  menurut tunanetra.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Allah SWT atas berkah dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan  jurnal  ini,  serta  keluarga,  sahabat,  kerabat yang  telah  membantu  dan  mendukung  dalam  penyelesaian jurnal ini.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Primadi,  Oscar.  (2014).  Situasi  Penyandang  Disabilitas.  Kementerian Kesehatan RI. Jakarta
[2] Lawson, Bryan. (2005). How Designers Think. Routledge. New York
[3] Pallasmaa.  (1996).  The  Eyes  of  The  Skin:  Architecture  and  The  Senses, John Wiley &Sons. Inc. Ney York
[4] Broadbent,  Geoffrey.  (1969).  Design  Methods  in  Architecture.  Lund Humphries. London
[5] Duerk, Donna. (1993). Architecture Programming. Wiley. New York