## ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

## PEMANFAATAN LAHAN TERBATAS UNTUK BUDIDAYA JENIS IKAN AIR TAWAR

## LIMITED LAND UTILIZATION FOR FISH CULTIVATION
Shanty Yahya 1 , Puji Astuti Amalia 2 , Mika Patayang 3 1,2,3 Jurusan Kemaritiman, Politeknik Negeri Samarinda, Samarinda
E-mail correspondence: shantyyahya53@gmail.com
Article History: Received: 28.04.2022
Revised: 29.04.2022
Accepted: 30.04.2022 Abstrak: Kegiatan  pengabdian  ini  ditujukan  kepada  kelompok masyarakat  yang  tinggal  di  lahan  terbatas  khususnya  SDN  008 Samarinda  Ilir.  Mitra  merupakan  guru  dan  staf  SDN  008  Samarinda Ilir. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa SDN 008 adalah salah  satu  sekolah  yang  sedang  melaksanakan  kegiatan  adiwiyata Adapun sekolah ini juga berada di tangah tengah pemukiman warga yang  sempit.  Sekolah  terletak  di  atas  gunung  bahkan  parkiran kendaraan  roda  dua  berjarak  10  meter  dari  sekolah.  Namun keterbatasan  lahan  tidak  menyurutkan  semangat  sekolah  untuk menjalani  program  adiwiyata.  Oleh  sebab  itu  dengan  adanya kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini,  dilakukan  pelatihan budidaya  ikan  di  dalam  ember.  Kegiatan  ini  menghasilkan  bantuan berupa  ilmu  dan  fasilitas  untuk  mendukung  kegiatan  budidaya  ikan dalam  ember  sebagai  bagian  dari  kegiatan  adiwiyata  juga  dapat menginspirasi  masyarakat  sekitar  sekolah  untuk  dapat  melakukan usaha budidaya ikan di dalam ember .
Kata Kunci: Kegiatan Adiwiyata, Budidaya Ikan
Abstract: This activity is aimed at community groups living in limited land,  especially  SDN  008  Samarinda  Ilir.  The  activity  partners  are teachers  and  staff  of  SDN  008  Samarinda  Ilir.  Based  on observations, it was found that SDN 008 is one of the schools that is currently  carrying  out  Adiwiyata  activities.  This  school  is  also  in  the middle  of  a  narrow  residential  area.  The  school  is  located  on  top  of the  mountain  and  even  the  parking  for  two-wheeled  vehicles  is  10 meters from the school. However, limited land does not dampen ethe enthusiasm of schools to undergo the Adiwiyata program. Therefore, with  this  Community  Service  Activity,  training  on  fish  cultivation  in buckets is carried out. This activity generates assistance  in the form of knowledge and facilities to support bucket fish farming activities as part of adiwiyata activities and can also inspire the community around the school to be abble to carry out fish farming in buckets.
Keywords : Adiwiyata Activities, Fish Cultivation

## PENDAHULUAN

## Analisis Situasi
Sekolah dasar negeri 008 samarinda terletak di Gg. 2, Sidomulyo, Kec. Samarinda Ilir, Kota Samarinda. Berlokasi di atas gunung di tengah pemukiman warga sekolah ini memiliki lahan

## ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
terbatas  yang  dimaksimalkan  dengan  baik.  Sekolah  memiliki  jumlah  190  siswa  dan  172 siswi, 14 guru dan beberapa staff. Adapun sekolah dapat dilihat pada gambar 1.

## Sumber: Google
Gambar 1.  Ruang kelas SDN 008 Samarinda Ilir
Walaupun  berlokasi  di  wilayah  dengan  lahan  terbatas  namun  sekolah  ini  memiliki semangat  untuk  melaksanakan  program  adiwiyata.  Program  adiwiyata  adalah  peduli lingkungan  yang  sehat,  bersih  serta  lingkungan  yang  indah.  Dengan  adanya  program adiwiyata  diharapkan  seluruh  masyarakat  di  sekitar  sekolah  agar  dapat  menyadari  bahwa lingkungan  yang  hijau  adalah  lingkungan  yang  sehat  bagi  kesehatan  tubuh.  Beberapa kegiatan yang sedang dijalankan saat ini adalah tanaman hidroponik dan mengurangi serta daur ulang sampah plastik.

## Permasalahan Mitra
Berdasarkan  hasil  observasi  dengan  sekolah,  pihak  sekolah  menyatakan  ingin  menambah program  yang  mendukung  kegiatan  adiwiyata  namun  sekolah  memiliki  keterbatasan informasi  mengenai  program  apa  yang  dapat  dilakukan  di  wilayah  dengan  lahan  yang terbatas.  Dengan  adanya  masalah  tersebut  diatas,  tim  PKM  dari  Politeknik  Negeri Samarinda  sebagai  akademisi  dan  Desa  muara  pantauan  bekerja  sama  dalam  hal sharing IPTEK. Hal yang  diharapkan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini antara lain:
1. Pengetahuan dan Skill warga masyarakat setempat tentang budidaya ikan dalam ember
2. Penerapan budidaya ikan dalam ember

## ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

## Solusi dan Target
Berdasarkan  hasil  analisis  awal  bahwa  sekolah  membutuhkan  pelatihan  budidaya  ikan  di dalam ember sehingga diperlukan Pelatihan bagi warga sekolah. Untuk memberikan edukasi dan  Pelatihan  maka  diperlukan    kepakaran  di  bidang  budidaya  ikan  lele  sebagai  tim pelaksana  pengabdian.  Kepakaran  dari  tim  pelaksanaan  menjadi  salah  satu  kebutuhan untuk  dapat  meranncang  materi  pelatihan  secara  tepat  sehingga  mampu  memberi pemahaman  dari  aspek  keilmuan  bagi  para  peserta  pelatihan.  Oleh  sebab  itu  tim pengabdian mengundang narasumber yang ahli di bidangnya yaitu Siti Aminah, S.Pd selaku anggota pengurus kwartir ranting Gerakan pramuka yang telah mengikuti dan terlibat dalam kegiatan serupa.

## METODE PELAKSANAAN KEGIATAN

## Metode  Pelatihan
Kegiatan  dilaksanakan  dengan  beberapa  tahapan  yaitu  dengan  menggunakan  model Rancang bangun pelatihan dan Evaluasi (Training design dan Evaluation Model) oleh parker sebagaimana dimuat Craig dalam bukunya Training and development Handbook: A Guide to Human Resources Development (1976: 19-2) sebagai berikut:
1. Menganalisis dan menentukan kebutuhan pelatihan budidaya ikan dalam ember
2. Merumuskan dan mengembangkan tujuan pelatihan budidaya ikan dalam ember
3. Memilih, metode dan teknik pelatihan budidaya ikan dalam ember
4. Menyusun materi pelatihan budidaya ikan dalam ember
5. Merancang pendekatan evaluasi budidaya ikan dalam ember
6. Melaksanakan program pelatihan yang didahului dengan serangkaian kegiatan yakni: a.  Mempersiapkan surat undangan ke peserta pelatihan.
b.  Mendistribusikan undangan dibuktikan dengan tanda terima surat undangan dari penerima.
c.  Mendata peserta pelatihan.
d.  Pelaksanaan Pelatihan.
7. Mengukur hasil latih.

## Khalayak Sasaran
Khalayak sasaran kegiatan pengabdian masyarakat adalah warga di wilayah samarinda ilir, Jalan Biawan Gang 2, khususnya pada sekolah SDN 008.

## ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  dilaksanakan  di  SDN  008samarinda  ilir  pada  tanggal  08  November  2021,  pukul 08.00 WITA – 12.00 WITA. Peserta kegiatan berjumlah 15 terdiri dari guru dan staf sekolah. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan oleh 3 orang tim pengabdian, 1 staff administrasi dan 2 taruna/ mahasiswa prodi teknika, jurusan kemaritiman, politeknik negeri samarinda. Kegiatan berlangsung dengan cara tatap muka dan demonstrasi menggunakan alat dan bahan yang dibutuhkan.
Adapun  pokok  bahasan  yang  disampaikan  oleh  tim  pengabdian  dalam  sosialisasi adalah:
1.  Apa itu budidaya ikan lele di dalam ember
2.  Keunggulan budidaya ikan lele di dalam ember
3.  Alat dan bahan yang dibutuhkan
4.  Tahapan pelaksanaan budidaya ikan lele di dalam ember
5.  Pemeliharaan dan perawatan budidaya ikan lele di dalam ember
Selain  itu  tim  pengabdian  juga  memberikan  alat  dan  bahan  yang  dibutuhkan  untuk melakukan budidaya ikan di dalam ember.
Gambar 2. Foto Bersama Kepala Sekolah, Guru dan Staf Sekolah

## ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

## SIMPULAN
Melalui  pengabdian  ini,  tim  pengabdian  menyimpulkan  bahwa  kegiatan  pada  tanggal  08 November 2021 ini telah berhasil dilaksanakan. Adapun keberhasilannya dapat dilihat dalam beberapa indikator yaitu:
a.  Keberhasilan  target  jumlah  peserta  pelatihan,  yaitu  guru  sejumlah  15  orang  guru  dan staff SDN 008 Samarinda ilir
b.  Ketercapaian  tujuan  kegiatan,  yaitu  (1)  Tim  pengabdian  menyampaikan  informasi  cara dan tahapan melaksanakan budidaya ikan lele di dalam ember, (2) Memberikan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk budidaya ikan di dalam ember.
c.  Ketercapaian target materi yang telah direncanakan, yaitu (1) Apa itu budidaya ikan lele di dalam ember, (2) Keunggulan budidaya ikan lele di dalam ember, (3) Alat dan bahan yang  dibutuhkan,  (4)  Tahapan  pelaksanaan  budidaya  ikan  lele  di  dalam  ember,  (5) Pemeliharaan dan perawatan budidaya ikan lele di dalam ember.

## DAFTAR PUSTAKA
Craig.  1976. Training  and  development  Handbook:  A  Guide  to  Human  Resources Development , pp.19-20.
Leni  Handayani.  2018.  Pemanfaatan  Lahan  Sempit  dengan  Sistem  Budidaya  Aquaponik. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian 2018 , pp.118-126.
Qurrotu  Aini  Besila,  Nur  Intan  Mangunsong,  Titiek  Purwanti  Debora.  2021.  Penyuluhan Pemanfaatan Lahan Terbatas untuk Menunjang Ketahanan Pangan Keluarga selama Masa  Pandemi  Covid  19.  Akal:  Jurnal  Abdimas  dan  Kearifan  Lokal,  Vol.02,  No.01, Februari 2021, pp.11-21.
Sekolah kita, (2021). Diakses pada
https://sekolah.data.kemdikbud.go.id/index.php/chome/profil/30FF627E-30F5-E011- 8433-A10058821544
Suryaman, Rochadi Santoso, Dede Ropik Yunus. 2019. Pemanfaatan Lahan Sempit sebagai Tempat  Budidaya  Ikan  Lele  Organid  di  Kampung  Palangpang  Kecamatan  Ciemas. Jurnal Ilmiah Padma Sri Kreshna, Vol.1 No.2, pp.33-37.