## PERANCANGAN DAN PELATIHAN PENGELOLAAN WEBSITE PONDOK PESANTREN ASSUBKIYAH KABUPATEN BANDUNG
Mohammad Isa Pramana Koesoemadinata 1) , Didit Widiatmoko Soewardikoen 2) , I Dewa Alit Dwija Putra 3) , I Gusti Agung Rangga Lawe 4) , Irfan Dwi Rahadianto 5) 1,2,3,4,5 Fakultas Industri Kreatif, Universitas Telkom
email: 1 dronacarya@telkomuniversity.ac.id , 2 diditwidiatmoko@telkomuniversity.ac.id ,
3 dwijaputra@telkomuniversity.ac.id, 4 agunglawe@telkomuniversity.ac.id,
5 dwirahadianto@telkomuniversity.ac.id

## Abstract
Assubkiyah Islamic boarding school in Nagrak Village, Bandung Regency, is an Islamic educational institution  that  accepts  many  new  students.  As  a  traditional  Islamic  educational  institution,  this school has contributed a lot in creating a new generation with noble morality.   In accordance with the times and for information and promotion purposes, this  school has had a website before, so its remote  location  is  not  a  problem.  However,  due  to  lack  of  management  skills,  website  knowledge and funding, the website is neglected and not updated. This can lead to misinformation for people who  need  information  about  the  program  and  activities  of  school,  it  can  also  have  an  impact  on decreasing the number of prospective students.  Based on that situation, a team from the Faculty of Creative  Industries,  Telkom  University,  took  the  initiative  to  design  an  information  website regarding the Assubkiyah Islamic Boarding School, along with its management training for the staff and  students.  Hopefully,  that  after  this  program  takes  place,  the  website  can  be  optimized  into  a medium  that  makes  it  easier  for  the  public  and  prospective  students  to  get  information  about education organized by the Assubkiyah Islamic Boarding School.

## Keywords:  website, training, Islamic boarding school

## 1. PENDAHULUAN
Pondok Pesantren Assubkiyah merupakan sebuah  lembaga  pendidikan  Islam  terpadu yang  diketuai  oleh  Drs.  K.H.  Asep  Zaenal Muttaqin,  MHS. berlokasi  di  Kampung Sodong, Dusun Nagrak, Kecamatan
Cangkuang  Kabupaten  Bandung,  sekaligus merupakan  lembaga  pendidikan  tradisional yang  hingga  saat  ini  masih  berjalan  dan berkembang.  Banyak  para  orang  tua  yang beragama  Islam  mengarahkan  anak-anaknya untuk  mengikuti  pendidikan  di  pesantren  ini, mulai dari anak sekolah dasar hingga sekolah menengah atas, tak kurang dari 100 orang per tahunnya.  Pondok pesantren  tersebut  dikelola oleh  Yayasan  Pendidikan  Daarul  Muttaqin Hasanah  yang  telah  berdiri  sejak  tahun  2014. Yayasan  tersebut  selain  menyelenggarakan pesantren  juga  menyelenggarakan  pendidikan madrasah diniyah  awwaliyah ,  madrasah ibtidaiyah , madrasah tsanawiyah , dan madrasah aliyah, juga  sekolah  umum  serupa SMP  dan  SMA.    Baik  pondok  pesantren
maupun madrasah selalu menerima santri dan peserta  didik  baru,  dengan  harapan  ke depannya  dapat  terus    mengembangkan program  pembelajaran,  fasilitas  dan  media informasi.
Gambar 1. Lokasi Pesantren Assubkiyah Sumber : Google Map
Setiap  tahun  ajaran  baru,  selain  lembaga ini  selalu  menerima  santri  dan  peserta  didik baru, pesantren ini juga terus mengembangkan  program  pembelajaran  dan fasilitas  sekolah  dengan  harapan  dapat
menghasilkan  lulusan  yang  berkualitas.  Saat ini,  terdapat  bangunan  untuk  kelas,  ruang kantor,  asrama  dan  masjid  yang  cukup memadai sebagai sarana pembelajaran, bahkan  pembangunan  terus  berlanjut  seiring dengan  kebutuhan,  termasuk  merambah  ke aspek  digital  dan  internet,  dalam  hal  ini website.
Website  atau  situs  internet  sendiri  adalah halaman  virtual  digital  yang  dipergunakan untuk  berbagi  informasi,  dokumen,  dan berbagai  hal  lain  melalui  jejaring  internet. Situs  internet  bisa  dikembangkan  oleh berbagai  pihak  untuk  bermacam-macam tujuan  dan  keperluan,  misalnya  untuk  bisnis, kegiatan  organisasi  dan  banyak  lagi,  tak terkecuali lembaga pendidikan, dengan tujuan publikasi  dan  promosi  [1].    Kondisi  pada  era global  dan  internet  seperti  sekarang  ini mengharuskan  sebuah  lembaga  pendidikan  - seperti halnya lembaga pemerintahan maupun unit  bisnis  dan  industri  hingga  UMKM sekalipun  -  memiliki  sebuah  website  sebagai media informasi, untuk publikasi, mempromosikan dan memberi informasi pada masyarakat  tentang  profil  lembaga  tersebut [2].  Hal  ini  tentunya  untuk  memberikan kepastian  dan  keyakinan  kepada  masyarakat akan  keberadaan  dan  kinerja  dari  lembaga tersebut.
Meskipun  pesantren  adalah  lembaga pendidikan tradisional dengan sejarah panjang di  Indonesia,  namun  keberadaannya  diakui dan  dianggap  sejajar  dengan  lembaga pendidikan  lainnya  yang  lebih  modern.    Ia pun ikut beradaptasi dengan jaman, memodernkan sistem pendidikan meski masih tetap  mempertahankan  ciri  tradisionalnya yaitu  fokus  pada  pengajaran  agama  Islam. Karena  itulah  lembaga  pesantren  Assubkiyah sudah  selayaknya  memiliki  website  seperti pesantren-pesantren besar dan terkenal.

## 2. IDENTIFIKASI MASALAH
Terkait  kemajuan  zaman,  pihak  Yayasan Assubkiyah  menyadari  hal  tersebut,  dan sebelumnya  sudah  pernah  memiliki  website sendiri, akan tetapi saat itu belum ada personil atau  staf  khusus  yang  secara  khusus mengelola  website.    Selain  itu  website  yang digunakan  adalah  versi  berbayar,  sehingga
pada  saat  lewat  masanya,  website  tersebut terbengkalai  tidak  ter-update  sejak  beberapa tahun  terakhir  ini.    Assubkiyah  memang bukan pesantren besar sehingga selain adanya keterbatasan pada jumlah staf, juga kurangnya pendanaan.
Padahal  apabila  melihat  kondisi  di lapangan,  pondok  pesantren  ini  memiliki potensi  untuk  berkembang,  setiap  tahun ajaran  baru  selalu  menerima  murid  tidak kurang  dari  100  orang,  fasilitas  bangunan yang terus diperbaiki sesuai kebutuhan, selain rencana pengembangan sarana dan prasarana, juga  ada  rencana  pengembangan  kurikulum dan sumberdaya manusia.
Pondok  pesantren  Assubkiyah  dalam menyebarkan  informasi  masih  mengandalkan cara konvensional, mengutamakan komunikasi  dari  mulut  ke  mulut,  dan  saat  ini hanya  memiliki  satu  media  sosial  yang digunakan  yakni  facebook  dengan  tampilan visual  seadanya  dan  itupun  tidak  di-update. Dengan adanya website, seharusnya dipersiapkan  sumber  daya  manusianya  juga, dalam  hal  ini  pengelola  dilatih  agar  memiliki ketrampilan di bidang tersebut. Disamping itu pengelola juga harus memahami dan mengerti ketrampilan visual agar website yang dikelola tetap menarik dan update.
Kendala utama pondok pesantren tersebut selain  tidak  lagi  memiliki  website  yang memadai  juga  belum  memiliki  tenaga terampil  dalam  mengelola  maupun  membuat konten  webnya.  Di  samping  itu  pengelola juga harus memahami dan mengerti ketrampilan visual agar website yang dikelola tetap  menarik  dan  update.    Pengelolaan konten  web  ini  terkait  dengan  kemampuan dan  pihak  pengelola  dalam  meng-update konten web mereka. Mereka belum sepenuhnya  mengetahui  dan  memahami manfaat kegunaan web pada saat ini, terutama dalam  mengembangkan  dan  memasarkan pondok  pesantren,  selain  fasilitas  pelengkap bagi  anak  didik  di  pondok  pesantren.  Selain itu  pemanfaatan  media  sosial  sebagai  jangkar untuk  menarik  para  pengguna  online  untuk menuju  ke  sumber  utamanya  yaitu  website masih  belum  dimanfaatkan  dengan  benar, disamping belum tersedianya alternatif media
sosial  lain  yang  digunakan  dan  dimanfaatkan secara maksimal.
Melihat  permasalahan  yang  memang terkait  dengan  faktor  sumber  daya  manusia, maka  perlu  untuk  menjadi  perhatian  akan suatu  bantuan  perancangan  dan  pelatihan yang  dapat  menjembatani  permasalahan tersebut.  Dengan  pelatihan  yang  jelas  dan padat  serta  tepat  sasaran  diharapkan  para pengelola nantinya dapat mempunyai kemampuan  yang  baik  dalam  mengelola media  websitenya  dan  juga  konten-konten  di media  sosial  lainnya.  Sehingga  informasi mengenai  Pesantren  Assubkiyah dapat  benar- benar  menjadi  informasi  terbaru  dapat meliput  semua  informasi  yang  disediakan oleh pihak Pesantren.

## 3. METODE PELAKSANAAN
Secara  keseluruhan,  kegiatan  pengabdian masyarakat  ini  melingkupi  beberapa  tahap: (1)  Persiapan  dan  perencanaan;  (2)  Survey lapangan  dan  wawancara;  (3)  Pencarian  data untuk website; (4) Perancangan dan pengembangan desain website; (5)
Pelaksanaan  pelatihan  pengelolaan  dan  serah terima  desain  website;  (6)  Evaluasi  dan pelaporan akhir.
Ada dua kegiatan utama dalam pengabdian  masyarakat  ini,  pertama  yaitu perancangan  website,  kedua  adalah  pelatihan penggunaan  dan  pengelolaan  kontennya. Dalam  pelaksanaannya  kedua  kegiatan  utama tersebut  atau  dilakukan  sekaligus  bersamaan atau  silih  berganti,  karena  memang  saling berkaitan  erat  dan  tumpang  tindih  satu  sama lainnya.

## 3.1 Perancangan Website
Untuk  melakukan  kegiatan  perancangan website ini dilakukan dua  tahapan, yaitu riset dan  perancangan.   Tahap  riset  dilakukan dengan  beberapa  pendekatan  dengan  tujuan data  collecting ,  seperti  survey,  wawancara dan observasi online.
Survey  dilakukan  langsung  di  lokasi Pesantren  Assubkiyah  guna  melihat  keadaan lokasi  secara  fisik,  seperti  suasana  dan kehidupan  para  staf  pengajar  dan  pengurus,
santri  dan  santriwati,  prasarana  fisik  seperti bangunan  dan  interior  kelas,  asrama,  kantor, masjid  dan  sebagainya.  sekaligus  melakukan dokumentasi fotografis, mencari obyek-obyek di  sektar  lokasi  yang  representatif    untuk dijadikan  materi  website.    Pada  saat  yang sama,  dilakukan  juga  wawancara  langsung kepada  pihak  staf  pengurus  terkait  segala  hal mengenai pesantren, seperti visi dan misinya, sejarahnya,  profil  pendiri  dan  staf  pengurus, berbagai  aktivitas  dan  programnya,  dan sebagainya.
Observasi  online  dilakukan  terhadap website  lama  milik  Assubkiyah  yang  telah expired,  dan  beberapa  contoh  website  sejenis lainnya, yaitu sesama website pesantren yang sudah ada, dengan maksud mencari perbandingan  dan  mencari  ciri  yang  tepat untuk  memberikan  identitas  untuk  pesantren Assubkiyah.
Gambar 2. Hasil Desain Website Pesantren Assubkiyah, Laman Visi dan Misi
Gambar 3. Hasil Desain Website Pesantren Assubkiyah, Laman Depan Gambar 4. Hasil Desain Website Pesantren Assubkiyah, Laman Staf Pengajar
Tahap  berikutnya  adalah  perancangan desain website, Berkaitan dengan keterbatasan  dana  yang  dimiliki  oleh  mitra, terbukti dengan membekunya ( expired )
website  sebelumnya,  maka  diputuskan  untuk menggunakan  domain  website  yang  tidak berbayar,  sehingga  bisa  terus  digunakan meski tidak ada dana.  Akan tetapi domain ini pun  bisa  kadaluwarsa  bila  tidak  sering digunakan  dan  di- update ,  maka  harus  ada personil  khusus  yang  selalu standby dan mengelolanya,  untuk  itu  diperlukan  juga pelatihan pengelolaannya.
Desain  website  terdiri  dari  aspek  sistem navigasi  (menu)  untuk  tiap  laman,  tampilan visual,  dan  konten  atau  isi.    Tahapan perancangan  website  meliputi  pembuatan akun  khusus  untuk  pihak  mitra  di  layanan WordPress.com,  memilih  domain  gratis  yang tersedia,  dan  memilih  tema  atau  template. Website  diisi  dengan  beberapa  laman  (page) yang  lazim,  seperti  Beranda  (Homepage)  dan beberapa halaman pendukung (Profil, Pendidikan,  Informasi,  Kegiatan,  Galeri, Kontak).  Tiap laman tersebut juga diberi sub-
laman sebagai detail, kemudian diisi berdasarkan data-data dan informasi termasuk foto  dan  gambar  dari  mitra  yang  sudah dimiliki, termasuk dari situs sebelumnya juga hasil  survey  lapangan.    Isi  halaman  ini dirancang  agar  bersifat  dinamis,  agar  dapat diperbaharui  kapan  saja,  sesuai  kebutuhan mitra [3][4][5].

## 3.2. Penyusunan Materi Pelatihan
Untuk  kegiatan  lainnya,  yaitu  pelatihan penggunaan  dan  pengelolaan  konten  website, dibuatlah  beberapa  materi  tutorialnya  khusus untuk  tujuan  ini.    Materi  tutorial  yang diberikan ada yang berupa file video dan slide Powerpoint.    Isi  materi  tutorial  yang direncanakan  mencakup  bagaimana  cara mengakses  website  sebagai  admin,  cara membuat  laman  baru  dan  mengubah  yang ada,  membuat  dan  mengedit  tulisan,  mencari artikel  bantuan,  dan  sebagainya.    Khusus untuk  video  tutorial,  selain  menggunakan adegan  video,  disertakan  pula  narasi  audio untuk  memperjelas informasi.    Untuk mempermudah  distribusi  dan  penggunaan, ukuran  file  video  diperkecil  dan  disimpan
dalam  format  .m4v,  diusahakan  tidak  lebih dari  55  MB.    Pengerjaan  video  ini menggunakan  perangkat  laptop  dan  internet dengan  software  berupa  mode  rekam  layar pada  Windows  10,  Adobe  Premiere  Pro  dan HandBrake.

## 3.3. Pelaksanaan di Lokasi
Pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  di lokasi  pada  hari  H  akan  berupa  presentasi hasil rancangan website, demonstrasi bagaimana  cara  penggunaannya,  lalu  disusul dengan  pelatihan  singkat  dengan  bantuan video tutorial kepada pihak mitra.

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Perancangan  dan  pelatihan  dilakukan dengan  koordinasi  tim  serta  menyusun persiapan pelaksanaan pelatihan, oleh satu tim kecil  gabungan  dari  dosen  dan  mahasiswa. Tim tersebut semua dari program studi Desain Komunikasi Visual, ahli dan kompeten dalam perancangan website.
Keterbatasan dana dan waktu pengerjaan  menjadi  pertimbangan  desain. Berdasarkan  pertimbangan  dana  pihak  mitra yang terbatas, maka tim perancang membuatkan  desain  website  pada  platform yang tak berbayar, yaitu pada situs wordpress.com sebagai domain yang ditunjuk.    Desain  website  yang  dibuat memang  relatif  tipikal,  dengan  aspek  visual dari  desain  didasarkan  pada  desain  website sebelumnya  (yang  sudah  expired),  dan  juga dari  website-website  lembaga  pesantren terkenal yang sudah ada, dan ditambah unsur- unsur  tipikal  yang  mencirikan  desain  Islam modern,  yang  banyak  kesamaan  dengan berbagai  website  pesantren  lainnya  yang dijadikan  rujukan,  seperti  dominannya  warna hijau  dan  putih,  juga  ornamen  geometris  dan arabesque.  Template atau tema website yang dipilih  juga  adalah  yang  tak  berbayar  yang sudah  disediakan  oleh  WordPress.com,  dan terpilih  tema  bernama  “Exford”.    Meskipun demikian,  hal  ini  tidak  mengurangi  nilai manfaat  dari  website  dan  keseluruhan program  ini,  karena  yang  diutamakan  di  sini adalah  kejelasan  dan  kemudahan  informasi untuk  diakses  oleh  masyarakat  umum,  selain kemudahan  dan  efisiensi  untuk  dikelola  dan
di-update  oleh  pihak  mitra,  dan  juga kemudahan untuk dibuat oleh tim.
Sementara  konten  website  didapat  tidak secara  sekaligus,  namun  berangsur-angsur dari  mitra.    Hal  ini  dikarenakan  dari  pihak mitra  sendiri  belum  menyiapkan  profil  dan data-data pesantren secara lengkap. Akibatnya,  proses  pengumpulan  data  dan informasi  mitra  yang  semula  menggunakan proses  wawancara  langsung  ternyata  cukup memakan  waktu,  sehingga  dilanjutkan  secara online,  melalui  chat  via  What  Sapp.    Konten mencakup  narasi  teks  dan  foto-foto  dari  visi dan  misi  lembaga  pesantren,  sambutan  dari ketua  dewan  pengurus,  profil  dan  identitas para  pengajar,  kegiatan  pesantren,  fasilitas dan  infrastruktur  pesantren,  dan  sebagainya. Isi  tiap  laman  ini  sengaja  dibuat  bersifat dinamis,  agar  tulisan-tulisan  di  dalamnya dapat  diperbaharui  pihak  mitra  kapan  saja, karena  berkaitan  dengan  berita  dan  artikel seputar kegiatan di pesantren yang tak pernah sepi.    Hasil  akhir  adalah  website  Pesantren
Assubkiyah yang beralamat
https://ponpesassubkiyah.wordpress.com. Saat  ini  website  tersebut  sudah  dapat ditemukan di mesin pencarian Google dengan mengetik “Pondok Pesantren Assubkiyah”.
Karena  data  dan  informasi  mitra  yang dikirimkan  kepada  tim  perancang  masih belum  selesai  sementara  waktu  semakin mendesak,  maka  pihak  tim  memutuskan untuk  fokus  melatih  mitra  sasar  untuk  bisa mengelola websitenya secara mandiri, terutama  dalam  mengisi  data  konten  dan mengupdatenya. Untuk itu tim mengantisipasinya  dengan  merancang  file video  dan  slide  tutorial  untuk  diberikan kepada  mitra  guna  membantu  pelatihan  lebih lanjut.
Seperti  yang  sudah  dijelaskan  pada bagian  sebelumnya,  video  tutorial  berisi tentang  langkah-langkah  mengelola  website menjadi  beberapa  bagian  yang  mencakup cara-cara  masuk  ke  admin  website,  melihat dan  mengakses  website,  membuat  halaman baru,  mengubah  halaman  yang  sudah  ada, cara membuat tulisan baru, mengubah tulisan yang  sudah  ada,  keluar  dari  admin  website, dan  mencari  artikel  bantuan.    Setiap  langkah
di  video  tutorial  disertai  dengan  penjelasan berupa  narasi,  agar  lebih  mudah  dipahami. Dengan software Adobe Premiere Pro tutorial tersebut  diedit  lagi  untuk  memperbaiki kualitas  audio  dan  visualnya,  lalu  dengan software  HandBrake  ukurannya  dikompres agar lebih mudah dibagikan, mudah digunakan dan hemat ruang.  Hasil akhir dari video tutorial adalah berformat .m4v, resolusi 052.920  x  1.1  piksel,  dengan  rentang  ukuran file berkisar antara 1 MB – 55 MB.
Gambar 5. Kegiatan Pelatihan Pengelolaan Website Pesantren Assubkiyah
Pelaksanaan  pelatihan  dan  serah  terima desain website dilakukan pada hari yang telah dijadwalkan,  Kamis,  26  November  2020, yaitu  saat  kunjungan  tim  Telkom  University ke  lokasi  mitra  di  pesantren  Assubkiyah.    Di sana  perancang  lebih  dulu  melakukan presentasi  hasil  desain  website,  kemudian memberikan  pendampingan  tutorial  dalam bentuk  peragaan  atau  demonstrasi  pembuatan konten  dan  mengisikannya  ke  website. Adapun  dari  pihak  mitra  yang  menerima tutorial mencakup staf pengurus dan pengajar
sebanyak dua orang, yaitu Ustadz Ecep Husni Aziz  dan  Ustadzah  Furi  Siti  Fauziyah Hasanah,  juga  para  santri  dan  santriwati sejumlah  empat  orang.    Hal  ini  dikarenakan para  santri  dan  santriwati  juga  akan ditugaskan  mengisi  dan  mengupdate  konten situs  lebih  sering,  mengingat  kesibukan  staf pengurus  juga  para  santri  dan  santriwati sebagai generasi muda pastinya lebih memiliki  minat  yang  tinggi  pada  teknologi infomasi.  Selain itu tim juga memberikan file video  dan  slide  tutorial  kepada  mitra  untuk membantu  pelatihan  lebih  lanjut  setelah kunjungan  usai,  agar  bisa  melakukannya secara mandiri.
Tahapan  evaluasi  dan  pelaporan  akhir. Dilakukan  evaluasi  pada  hasil  kegiatan abdimas, terutama feedback, kemudian menyelesaikan pelaporan akhir yang mencakup  saran  kemungkinan  pengabdian masyarakat berikutnya, salah satunya berdasarkan  feedback  tersebut.    Dibuat  juga video  dokumentasi  dari  kegiatan  Pengabdian kepada  Masyarakat  untuk  diunggah  ke YouTube,  website  Kelompok  Keahlian  dan Program studi sebagai bentuk publikasi.
Tabel 1. Butir Butir Penilaian Mitra.
BUTIR-BUTIR PENILAIAN ( FEEDBACK ) SANGAT TIDAK SETUJU TIDAK SETUJU SETUJU SANGAT SETUJU
1.  Program pengabdian masyarakat ini sudah sesuai dengan tujuan kegiatan itu sendiri. 0 0 0 100% 2.  Program pengabdian kepada masyarakat ini sudah sesuai dengan kebutuhan masyarakat sasarnya. 0 0 100% 0 3.  Waktu pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini relatif telah mencukupi sesuai kebutuhan. 0 0 100% 0 4.  Dosen dan mahasiswa Universitas Telkom bersikap ramah, cepat dan tanggap membantu selama kegiatan. 0 0 0 100% 5.Masyarakat setempat menerima dan mengharapkan  program pengabdian  masyarakat
Universitas  Telkom  saat ini  dan  masa  yang  akan datang. 0 0 0 100%
Hasil yang dicapai, evaluasi & feedback/masukan  dari  mitra  sasar  terhadap kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang
telah  dilaksanakan  disampaikan  melalui survey  kuesioner  (lihat  Tabel  1).    Dari kuesioner tersebut 100% responden menyatakan  sangat  setuju  bahwa  program PkM  ini  sudah  sesuai  dengan  tujuan  kegiatan itu  sendiri.    100%   menyatakan  setuju bahwa program  PkM  ini  sudah  sesuai  dengan kebutuhan masyarakat sasar.
Seluruhnya  menyatakan  setuju  waktu pelaksanaan  program  PkM  ini  relatif  telah mencukupi  meskipun  dilaksanakan  masa pandemik  COVID  19.  Pembatasan  pada jumlah peserta, yang juga memang tidak perlu melibatkan  banyak  orang,  dan  durasi  waktu yang  lebih  singkat,  sebenarnya  sudah  sesuai dengan keperluan, efisien dan efektif.

## 5. KESIMPULAN
Seluruh  kegiatan  pengabdian  masyarakat untuk  Pesantren  Assubkiyah  ini  dirancang dan  dilaksanakan  berdasarkan  hasil  analisis tim terhadap kondisi mitra sasar, di antaranya yaitu  tidak  adanya  staf  yang  terampil mengelola website, dan minimnya pendanaan untuk maintenance.
Maka kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah
membuatkan  desain  website  baru  dengan platform yang tak berbayar, juga memberikan pelatihan pengelolaannya kepada pihak mitra.
Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat  (PkM)  walaupun  dilaksanakan pada  masa  pandemi  Covid  19  tetap  dapat berjalan lancar dengan memperhatikan protokol kesehatan, serta mitra PkM mendapatkan manfaat dari program perancangan dan pelatihan pengelolaan website  untuk  Pesantren.    Dengan  ini, diharapkan  pihak  mitra  pesantren  akan  lebih rajin  meng-update  segala  informasi  tentang kegiatan-kegiatan  pesantren,  juga  masyarakat dapat  dengan  mudah  mengakses  informasi yang dibutuhkan mengenai pesantren sehingga
membantu mereka untuk
memutuskan mengirimkan putra-putrinya untuk belajar di sana.
Berdasarkan  umpan  balik  dan  tinjauan hasil  yang  telah  dicapai,  maka  dapat dirumuskan rencana kegiatan PkM lanjutannya,  yaitu  berupa  pelatihan  dalam meningkatkan penguasaan pembelajaran
berbasis  daring  seperti  penggunaan  sistem pembelajaran  online  berupa  LMS  (learning management  system),  mengingat  cara  ini sudah  dilakukan  juga  di  beberapa  lembaga pendidikan  setara  sekolah  menengah  di Bandung,  dan  pengelolaan  serta  pelatihan menggunakan  website  lebih  lanjut  dalam upaya  meningkatkan  pelayanan  peserta  didik di lingkungan pondok pesantren.
Adapun  saran  ke  depannya,  bahwa  akan lebih  ideal  jika  pelaksanaan  program  PkM sebaiknya  dilakukan  diluar  kondisi  pandemi. Selain  itu,  diperlukan  komunikasi  yang  lebih intens  antara  tim  PkM  dengan  pihak  mitra, agar  informasi  data  lebih  lengkap,  untuk bahan perancangan website, maupun berbagai program berikutnya di kemudian hari.

## 6. UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada pihak  PPM Universitas  Telkom  serta  Fakultas  Industri Kreatif  Universitas  Telkom  yang  telah memberi  dukungan  terhadap  keberhasilan pengabdian ini. Tidak lupa khususnya kepada Drs.  K.H.  Asep  Zaenal  Muttaqin,  MHS., Ustadz  Ecep  Husni  Aziz,  S.  Pd.  I.,  Ustadzah Furi Siti Fauziyah Hasanah, S. Pt, M. M., dan para  santri-santriwati dari  pihak  Yayasan Assubkiyah  sebagai  mitra  sasar  yang  telah bekerjasama dengan baik demi terselenggaranya program ini.

## 7. REFERENSI
[1]  D. Rogomulyo and D. A. N. Mukiran, “PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN WEBSITE PEMERINTAH,” Aptekmas  J. Pengabdi. Kpd. Masy. , vol. 3, pp. 1–7,
2020, [Online]. Available: http://dx.doi.org/10.36257/apts.vxix.
[2]  I. Ariyanti et al. , “Website Sebagai Sarana Promosi Ukm Sopyan,”
Aptekmas  J. Pengabdi. Kpd. Masy. , vol. 3, pp. 24–28, 2020, [Online]. Available: http://dx.doi.org/10.36257/apts.vxix.
[3]  A. Adelheid, “WEBSITE NO.1 Cara Mudah Bikin Website dan Promosi ke SEO,” in WEBSITE NO.1 Cara Mudah
Bikin Website dan Promosi ke SEO , 2015.
[4]  R. Rachmanto, 9 Langkah praktis membuat Website Gratis . Jakarta:
Penerbit PT. Elex Media Komputindo,
2017.
[5]  J. Helianthusonfri, Cepat, praktis, dan
gratis membuat website . Jakarta: Elex Media Komputindo, 2019.