## PENGARUH MEDIA SOSIAL YOUTUBE DAN TIK TOK TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI ERA 4.0
Lina Marlina 1 , Syafwandi 2
Program Pascasarjana Universitas Pancasakti Bekasi Email: linamaniz63@gmail.com
Marlina, Lina. Syafwandi (2023). Pengaruh Media Sosial Youtube dan Tik Tok terhadap Perkembangan Anak Usia Dini Di Era 4.0. Jurnal Pelita PAUD , 7 (2), 469-475. doi: https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v7i2.3114
Diterima:01-01-2023                           Disetujui: 04-02-2023                        Dipublikasikan: 30-06-2023
© 2023 Lina Marlina, Syafwandi
Under the license CC BY-SA 4.0
http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud
Abstrak: Tujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis tentang penggunaan media social, faktor  penghambat,  dan    pengaruh  terhadap  perkembangan  pada  anak  usia  dini,  metode  yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kuantitaif, bertujuan menentukan apakah generalisasi- generalisasi prediktif dari teori tertentu yang diselidiki terbukti kebenarannya, lokasi yang di ambil peneliti  dalam  penelitian  ini  adalah  di  Kelurahan  Lemahayu  Kecamatan  Kertasemaya  Kabupaten Indramayu.  Responden dalam  penelitian  ini  adalah  masyarakat atau penduduk asli  setempat  yang sudah lama menetap ataupun hanya sementara waktu. Penulis mengambil sampel sebanyak 30 anak dari  seluruh  jumlah  populasi,  instrumen  penelitian  menggunakan  observasi,  angket,  wawancara, dan  dokumentasi.  Hail  penelitian  bahwa  mengalami  peningkatan  yang  signifikan,  dimana  anak menggunakan media sosial Youtube dan Tiktok untuk membuka tayangan video, film, musik, yang menjadi  hambatan/penghambat  perkembangan  anak  di  Kelurahan  Lemahayu  Kecamatan Kertasemaya  Kabupaten  Indramayu  adalah  seringnya  menggunakan  media  sosial  Youtube  dan Tiktok  didalam  lingkungan  keluarganya  sehingga  mengurangi  kepekaan  di  dalam  lingkup masyarakat  sekitar,  pengaruh  media  sosial  Youtube  dan  Tiktok  terhadap  proses  perkembangan anak  di  Kelurahan  Lemahayu  Kecamatan  Kertasemaya  Kabupaten  Indramayu  dapat  diketahui melalui rumus Y=a+bX, dimana dari hasil analisis menghasilkan Y= 23,23persen, Ftabel = 0,38. Kata kunci : Media sosial, youtube, tiktok, perkembangan anak, era 4.0.
Abstract: The use of social media YouTube and Tiktok in Lemahayu Village, Kertasemaya District, Indramayu  Regency  has  experienced  a  significant  increase,  where  children  use  YouTube  and Tiktok social media  to  view videos, films, music, which are obstacles/obstacles to  the growth  and development  of  children  in  Lemahayu,  Kertasemaya  Village,  District  Indramayu  often  uses Youtube and Tiktok social media in his family environment, thereby reducing sensitivity within the scope  of  the  surrounding  community,  the  influence  of  Youtube  and  Tiktok  social  media  on  the process of child development in Lemahayu Village, Kertasemaya District, Indramayu Regency can be known through the formula Y=a+bX, where from the results of the analysis produce Y = 23.23 percent, Ftable = 0.38.
Keywords : social media, youtube, tiktok, child development, era 4.0.

## PENDAHULUAN
Esensi  Taman  Kanak-kanak  bukan  sekolah, tetapi arena bermain sambil belajar. Di taman ini anak-anak tidak hanya diberikan pendidikan  skolastik  (pendidikan  akademik), namun  lebih  diutamakan  untuk  bermain.  Dari berbagai  macam  permainan  itulah  nantinya, anak-anak  akan  memperoleh  pembelajaran dan  pengetahuan  yang  lebih  berarti  daripada sekadar  calistung  (membaca,  menulis  dan menghitung).  Pembinaan  dan  stimulan  yang diterima  anak  melalui  bermain  menjadikan anak  mempunyai  kemampuan  untuk  belajar bersosialisasi  dan  berkomunikasi  dengan teman sebaya serta orang dewasa lain. Perkembangan  teknologi  dan  informasi  sudah semakin  canggih,  penyebaran  informasi  serta akses telekomunikasi semakin lebih cepat dan mudah.Tidak  dapat  dipungkiri  hal  tersebut secara  langsung  maupun  tidak  langsung mempunyai dampak bagi masyarakat, baik itu berdampak  positif  atau  negatif.Dampaknya pun  tidak  terbatas  terhadap  kalangan  tertentu saja,  namun  telah  meluas  ke  semua  kalangan baik  kalangan  terpelajar  maupun  bukan kalangan  terpelajar.  Youtube  dan  Tiktok adalah salah satu bentuk media sosial berbasis video  yang  banyak  ditonton  oleh  berbagai kalangan.  Platform  Youtube  dan  Tiktok sendiri  meskipun  sudah  memberikan  fitur batasan  usia  penggunanya,  namun  jika  tidak ada  kontrol  dari  orang  tua  maka  berbagai video  yang  sejatinya  tidak  pantas  ditonton oleh anak usia dini itu akan bisa diakses. Maka,  orang  tua  harus  memperhatikan penggunaan  media  sosial  itu.  Peranan  orang tua sangat penting dalam mengontrol tayangan  youtube  yang  ditonton  oleh  anak- anaknya.  Orang  tua  perlu  mendampingi  anak –  anak  saat  nonton,  memberikan  pemahaman tentang  suatu  tayangan  di  yang  sedang disaksikan. Hal ini perlu karena bisa sekaligus untuk  membangun  sarana  komunikasi  dengan anak,  dan  mengurangi  dampak  negatif  dari tayangan  youtube  bagi  anak-anak.  Nah kembali  kepada  orang  tua  untuk  mengawasi banjirnya tontonan yang bisa
menenggelamkan  anak-anak.  Orang  tua  harus mengarahkan  dan  menyelamatkan  anak-anak dari  bencana  yang  bisa  mencelakakan  anak- anak. Youtube dan Tiktok memang bermanfaat,  tapi  juga  bisa  merusakkan  kalau
penggunaanya  tidak  terkendali.  Rumusan masalah  dalam  penelitian  ini  bagaimana penggunaan media sosial Youtube dan Tiktok pada  anak  usia  dini,  apa  yang  menjadi penghambat  perkembangan  anak  usia  dini, pengaruh  media  sosial  Youtube  dan  Tiktok terhadap  proses  perkembangananak  usia  dini, dan  memiliki  tujuan  untuk  mengetahui, mengkaji dan menganalisis tentang penggunaan  media  social,  factor  penghambat, dan  pengaruh  terhadap  perkembangan  pada anak usia dini

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini  penulis  menggunakan penelitian  kuantitatif  yakni  penyelidikan tentang masalah kemasyarakatan atau kemanusiaan yang didasarkan pada pengajuan suatu  teori  yang  tersusun  atas  variabel- variabel, diukur dengan bilangan-bilangan dan dianalisis dengan prosedur statistik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif,  bertujuan  menentukan  apakah generalisasi-  generalisasi  prediktif  dari  teori tertentu yang diselidiki terbukti kebenarannya. Adapun  dalam  penulisan  penelitian  ini menggunakan  penelitian  kuantitatif  dengan menggunakan  metode  statistik  deskriptif analisis.
Lokasi yang di ambil peneliti dalam penelitian ini adalah di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu. Responden  dalam  penelitian  ini  adalah masyarakat  atau penduduk asli  setempat yang sudah lama menetap ataupun hanya sementara waktu.  Penulis  mengambil  sampel  sebanyak 30 anak dari seluruh jumlah populasi. Instrumen  penelitian  menggunakan  observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi
HASIL PENELITIAN DAN

## PEMBAHASAN
Kelurahan Lemahayu beralamat di Kecamatan Kertasemaya  Kabupaten  Indramayu.  Jarak  ke ibukota  kecamatan  kurang  lebih  3  km,  Lama jarak  tempuh  menuju  ibukota  kecamatan dengan  kendaraan  bermotor  10  menit/jam. Iklim  didaerah  ini  memiliki  suhu  rata-rata harian  300  C.  Warna  tanah  (sebagian  besar) adalah  kuning,  dan  tekstur  tanahnya  adalah pasiran.
Potensi  umum,  terlihat  bahwa  batas  wilayah di  selatan  utara  berada  di  desa/kelurahan Jambe  di  kecamatan  Kertasemaya,  sebelah selatan  berada  di  desa/kelurahan  Tegal
P ISSN 2548-6284 E ISSN 2615-0360 Vol. 7 No. 2 Juni 2023
Wirangrong  kecamatan  Kertasemaya,  sebelah timur  berada  di  desa/kelurahan  Manguntara kecamatan  Kertasemaya,  dan  sebelah  barat berada  di  desa/kelurahan  Tenajar  kecamatan Kertasemaya.
Mobilitas  penduduk,  kelurahan  Lemahayu mobilitas  penduduk  tergolong  tinggi,  hal  ini ditandai  dengan  semakin  ramainya  daerah  ini dijadikan  salah  satu  sentra  pemukiman  untuk kawasan  wilayah  Kabupaten  Indramayu,  hal ini  di  sebabkan  karena  wilayah  Kelurahan Lemahayu  berada  pada  jalur  yang  mudah  di jangkau.
Orbitasi Wilayah, kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu  merupakan  salah  satu  Kelurahan yang letak  wilayahnya berada pada salah  satu pusat perkantoran pemerintah, keadaan Penduduk  dan  luas  Wilayah.  Penduduk  di Kelurahan  Lemahayu  termasuk  mempunyai penduduk  yang  homogen  dengan  mata pencaharian sebagai petani. Agama,  kerukunan  Umat  beragama  dalam wilayah Kelurahan Lemahayu dengan pemeluk agama lain sangat baik.
Adapun  kegiatan  keagamaan  yang  rutin terlaksana  adalah  pengajian  majelis  taklim yang  berjalan  setiap  harian,  mingguan  dan bulanan  serta  kegiatan  pengkajian  alqur’an telah berjalan dengan baik.
Kondisi Sosial Politik dan kamtibmas berjalan dengan  baik,  hal  ini  ditandai  dengan  tidak adanya  gejolak  di  dalam  masyarakat.Namun kejadian  kriminilitas  tetap  ada,  hanya  relatif sedikit  sekali  sehingga  tidak  mengganggu kamtibmas secara umum.
Kegiatan  pembangunan  di  wilayah  Kelurahan Lemahayu  meliputi  Perbaikan  Jalan,  dan pembangunan/Renovasi  Sekolah.Untuk  tahun 2018  kegiatan  pembangunan  sedang  dalam pembahasan  melalui  Musyawarah  Rencana Pembangunan(MUSRENBANG). Kesehatan, dalam rangka menunjang kesehatan  kepada  masyarakat  di  kelurahan Lemahayu  terdapat  satu  buah  Puskesmas  dan Puskesmas  Pembantu,Kelurahan  Lemahayu juga  bekerjasama  dengan  Dinas  Kesehatan melalui  Puskesmas  di  sekitarnya  yang  telah memberi  penyuluhan  kepada  warga  dalam mengatasi pencegahan penyakit dan pencegahan Gizi Buruk pada Bayi dan Balita, serta  pemberian  Makanan  Tambahan  di masing  –  masing  Posyandu  yang  ada  dalam
Wilayah  Kelurahan  Lemahayu  Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu.
Pelayanan  Kesehatan  Bagi  Lansia  telah dilaksanakan  pada  Bulan  April  dan  Mei  2017 setiap  3  kali  dalam  seminggu  di  Kantor Kelurahan Lemahayu dan Pelaksanaan Senam Lansia 1 kali dalam seminggu.
Untuk  mencegah  terjadinya  wabah  penyakit serta untuk menciptakan kondisi wilayah yang bersih  dan  asri,  telah  dilaksanakan  dan diprogramkan  kegiatan  Kerja  bakti  1  kali dalam  seminggu  dan  dilaksanakan  secara bergilir dalam wilayah Kelurahan Lemahayu.

## Penggunaan  Media  Sosial  pada  anak  di Kelurahan Lemahayu
Penggunaan  Media  Sosial  pada  anak  di Kelurahan  Lemahayu  sangat  monoton.yaitu jika  suatu  kelurahan  memiliki  banyak  anak yang  Menggunakan  media  sosial,  maka orangtua harus bersikap cerdas untuk memperingatkan dan menasehati anak
mereka.Berdasarkan hasil angket yang telah di bagikan  penulis  ke  responden  di  kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya, bahwa  dari  30  anak,  ada  sebanyak  10  orang atau 33,33 persen yang menjawab sangat baik sebab  anak  di  Kelurahan  Lemahayu  dalam penggunaan  media  sosial  sangat  antusias, responden  menganggap  media  sosial  adalah temannya  karena  setiap  harinya  tidak  lepas dari  media  sosial.  Berikut  hasil  wawancara dari salah satu informant: ―Media Sosial itu banyak kegunaannya, dalam sehari  saya  membuka  jejaring  sosial  berjam- jam.Saya menikmati setiap aplikasi yang saya buka,  termasuk  Wattsapp  dan  facebook (wawancara tanggal 1 februari 2018).
Berdasarkan  jawaban  informant  diatas,  dapat disimpulkan  bahwa  media  sosial  merupakan kebutuhan  bagi  si  pengguna  sehingga  ia menanggapi  jawaban  mengenai  media  sosial ini dengan tanggapan ―sangat baik‖.
20  orang  atau  66,67  persen  yang  menjawab baik karena anak di
Kelurahan  beranggapan  bahwa  media  sosial baik untuk mereka gunakan, baik dalam   hal mengerjakan tugas,  sharing di
media sosial  dan  memperbanyak  teman  di  jejaring sosial.  Berikut  jawaban  informant  saat  di tanya mengapan demikian? ―Saya  membuka  akun  di  media  sosial lumayan  lama,  dan  dalam  selang  waktu beberapa jam saya baru tersadar sudah selama
ini  saya  menggunakan  media  sosial‖ (wawancara tanggal 01 februari 2018)
Berdasarkan hasil wawancara di atas, informant seakan-akan tidak menyadari bahwa  penggunaan  media  sosial  selama  itu dapat  mengakibatkan  kurangnya  kepekaan terhadap sekelilingnya.Sehingga
dapat
disimpulkan bahwa 20 responden ini
menanggapi  ―baik‖  media  sosial.hingga  lupa dengan waktu yang telah dipergunakan. Kemudian tidak ada responden yang menjawab  kurang  baik  dan  tidak  baik.Hal  ini menunjukkan bahwa anak menganggap media sosial itu tidak terlepas dari kehidupan sehari- hari  mereka.  bahwa  dari  30  responden sebanyak  13  anak  atau  43,33  persen menyatakan  sangat  baik.  Mengapa  demikian, karena informasi yang di dapat di media sosial mampu  memberikan  dampak  yang  baik  serta membantu  anak  di  Kelurahan  Lemahayu dalam mengerjakan tugas, menambah pengetahuan, dan interaksi sosial
(pertemanan).Berikut  hasil  Interview  bersama salah  satu  informant  yang  bernama  Putri  Deli (14 Tahun) :
―Manfaat media sosial yang saya dapat adalah saya  bisa  menambah  ilmu  pengetahuan  yang saya miliki dengan membuka google, menambah  banyak  teman  di  facebook  dan jejaring  sosial  lainnya  dan  banyak  aplikasi yang dapat membantu saya untuk mengerjakan tugas dari sekolah dengan sangat baik.‖ (wawancara tanggal 01 februari 2018). Berdasarkan  hasil  wawancara  di  atas,  jelas sekali  bahwa  responden  mendapatkan  banyak manfaat  dari  media  sosial,  sehingga  baik  dari segi  penggunaan  dan  perkembangan  individu si anak memiliki keterpaduan antara 1 dengan yang lain. Sebanyak 17 anak atau 56,67persen menyatakan  baik  sebab,  anak  di  Kelurahan Lemahayu mampu mengakses internet yang di dalamnya  menyampaikan  dan  memberikan informasi  dari  berbagai  sumber.  Sehingga kebanyakan  anak  atau  56,  67persen  memilih pilihan  "baik".  Maka  dari  itu,  peneliti mewawancarai  seorang  informant  Andi  Liani (15  Tahun)  yang  tanggapannya  sebagai berikut:
―saya rasa media sosial itu manfaatnya banyak sekali,  saya  menganggap  media  sosial  itu ―baik‖,  karena  ada  saat  dimana  saya  merasa bosan, dan saat saya membuka akun di media sosial  membuat  saya  merasa  terhibur,  di dalam  media  sosial  juga  saya  mampu
mendapatkan  pengetahuan  dari  beberapa sumber.‖  (wawancara  tanggal  01  februari 2018).  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa  media sosial memiliki banyak manfaat yang membuat  responden  betah  menggunakan media  sosial.Baik  itu  dari  segi  perasaan, maupun pengetahuan. Kemudian tidak ada responden yang menyatakan  bahwa  media  sosial  itu  kurang baik  dan  tidak  baik.Dikarenakan  responden merasa terbantu dan sadar bahwa dalam media sosial  begitu  banyak  informasi  yang  bisa  di dapat.Sehingga  dalam  hal  ini  lebih  mengarah pada  hal  positif  dimana  para  anak  lebih mudah  mengakses  pembelajaran,  informasi, dan memperbanyak teman di media sosial. bahwa  dari  30  responden  sebanyak  10anak atau  33,33persen  menyatakan  sangat  baik, karena  manfaat  yang  di  dapat  dari  media sosial  sangatlah  besar.  Media  sosial  memiliki banyak  fitur  jejaring  sosial  yang  mampu membuat responden merasa nyaman menggunakan  media  sosial.Berikut  hasil interview  dengan  salah  satu  informant  (Firda Damayanti, 13 Tahun): ―Dengan menggunakan media sosial, saya dan keluarga  mendapatkan  manfaat.Dimana  saat saya  mencari  informasi  di  media  sosial,  saya bisa  membagi  informasi  tersebut  kepada  ibu saya.‖ (wawancara tanggal 02 februari 2018). Berdasarkan  hasil  interview  diatas,  dapat disimpulkan  bahwa  anak  di  Kelurahan Lemahayu  ini  memaksimalkan  pengetahuan atau  informasi  yang  ia  dapat  dengan membaginya kepada keluarganya.
Kemudian, sebanyak 20 anak atau
66,67persen  menyatakan  baik.  Mengapa demikian?Karena  anak  atau  responden  mulai mendapatkan  dan  menyadari  manfaat  dari media  sosial  itu  sendiri.  Salah  satu  informant (Haerun  Nisa,  13  Tahun)  memberikan pernyataan sebagai berikit:
―Manfaat  media  sosial  sangat  saya  rasakan, sehingga  menurut  saya  media  sosial  itu  baik untuk digunakan untuk
sebagian kalangan.Saya  biasanya  menggunakan  media sosial  untuk  memilih  teman  bergaul  dalam artian  saya  tidak  sembarangan  menerima teman di jejaring  sosial‖. (wawancara tanggal 02 februari 2018).
Berdasarkan  interview  diatas,  maka  dapat disimpulkan bahwa 20 responden ini merupakan  pengguna  media  sosial  yang tinggi,  sehingga  mampu  merasakan  dengan
P ISSN 2548-6284 E ISSN 2615-0360 Vol. 7 No. 2 Juni 2023
cepat  manfaat-manfaat  dari  media  sosial.Dan tidak  ada  responden  yang  menyatakan  bahwa media  sosial  itu  kurang  baik  dan  tidak  baik, sebab  dari  pernyataan  sebelum-sebelumnya, manfaat media sosial memang begitu signifikan. Berdasarkan tabel di atas, diketahui  bahwa  dari  30  responden  sebanyak 20anak  atau  66,67persen  menyatakan  sangat baik.  Sebab  20  responden  ini  merupakan pengguna  media  sosial  yang  notabenenya sering  sering  mendownload  game  di  play store,  dan  membuka  video-video  lucu  yang ada  di  internet.  Seperti  tanggapan  informant berikut ini:
―saya  menyukai  banyak  hiburan  di  media sosial,  termasuk  games  yang  berasa  di  Play Store.  Banyak  aplikasi  yang  menghibur  yang membuat  saya  sering  mendownload  berbagai macam  aplikasi.‖  (wawancara  03  februari 2018).  Berdasarkan  interview  diatas,  dapat disimpulkan bahwa responden sangat menganggap  baik  media  sosial.Itulah  yang menjadi  latar  belakang  banyaknya  responden yang menanggapi sangat baik.
Sebanyak 10 anak atau 33,33persen menyatakan  baik,  sebab  anak  di  Kelurahan Lemahayu  ini  memang  menggunakan  media sosial  untuk  hiburan  saja.  Seperti  melihat video-video lucu di youtube serta video-video yang  di  kirim  oleh  teman  mereka  di  jejaring sosial.Dan tidak ada responden yang menyatakan  bahwa  media  sosial  itu  kurang baik  dan  tidak  baik  karena  responden merasakan  banyak  hiburan  yang  mereka dapatkan  dan  butuhkan  di  media  social,  dari 30  responden  sebanyak  15anak  atau        30 persen menyatakan ya.Karena 15 responden di kelurahan  Lemahayu  tidak  diragukan  lagi penggunaan  media  sosialnya,  anak  mampu mengakses  internet  dalam  waktu  berjam-jam (kurang  lebih  10  jam).  2  jam  di  akses  ketika bangun tidur, 2 jam setelah pulang  sekolah,  2 jam  di  waktu  sore,  dan  3/4  jam  di  waktu malam.  Sebanyak  10  anak  atau  33,33  persen menyatakan  tidak,  karena  responden  yang dibagikan angket oleh peneliti tidak menggunakan waktunya untuk internetan saja, tetapi  mereka  sering  membantu  orangtua mereka  dalam  hal  pekerjaan.Dan  yang menyatakan  mungkin  ada  5  anak  atau  16,67 persen,  mereka  merasa  bimbang  atau  ragu dikatakan  pecandu  media  sosial.  Sehingga dapat  dikatakan  bahwa  banyak  anak  atau
responden  yang  tidak  bias  lepas  dari  media social. dari  30  responden  sebanyak  5anak  atau 15,67persen  menyatakan  ya,  sebab  5  anak  ini memiliki  kesibukan  lain  selain  terpaku  pada media  sosial.  Mereka  memilih  menggunakan hp  biasa  yang  tidak  di  fasilitasi  koneksi internet.  Sebanyak  15  anak  atau  30persen menyatakan  tidak,karena  15  responden  ini tidak  ingin  terlepas  dari  media  sosial,  mereka berfikir  bahwa  media  sosial  memberikan banyak  bantuan  selama  ini.  2  anak  atau 6,66persen menyatakan sering,sebab 2 responden ini beranggapanbahwa menggunakan media sosial dapat memberikan dampak buruk bagi dirinya. Baik itu dari  segi aqidah  maupun  tingkah  laku.  2  responden  ini takut  sholatnya  akantertunda  dan  lupa  untuk mengerjakan  kewajibannya  kepada  Allah SWT.  Dan  8  anak  atau  26,67  menyatakan sesekali,  sebab  mereka  masih  memerlukan media  sosial  hingga  beranggapan  bahwa berhenti  menggunakan  media  sosial  adalaha hal yang sulit sehingga mereka hanya berfikir sesekali  untuk  berhenti  menggunakan  media sosial.  dari  30  responden  sebanyak  15anak atau30persen  menyatakan  sangat  baik.Sebab penggunaan  Twitter  masih  digemari  di kalangan  anak  di  Kelurahan  Lemahayu sehingga  sebagian  anak  berpendapat  bahwa media  sosial  Twitter  itu  sangat  baik. Kemudian  sebanyak  15  anak  atau  30  persen menyatakan  baik,  sebab  dari  30  responden yang  ditanyakan  mengenai  media  sosial Twitter;  setengah  dari  itu  menyatakan  "baik".
Mereka menggunakan Twitter untuk mentweet  artis  idolanya  yang  merupakan kecintaannya  pada  artis-artis.Dan  tidak  ada responden  yang  menyatakan  bahwa  media sosial  itu  kurang  baik  dan  tidak  baik  sebab mereka  masih  setia  dengan  jejaring  sosial tersebut.Sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa dari  30  responden,  setengahnya  menyatakan sangat  baik  dan  setengahnya  lagi  menyatakan baik.  dari  30  responden  sebanyak  5anak  atau 15,67  persen  menyatakan  sangat  baik, sebanyak 5 anak atau 15,66 persen menyatakan baik, berikut interview dari salam satu responden:
―Media  sosial  tidak  pernah  merugikan  sata karena  alhamdulillah  saya  belum  pernah merasakan penipuan‖ (wawancara 03 februari 2018).
Berdasarkan wawancara/interview diatas, dapat disimpulkan bahwa media sosial sampai saat  ini  tidak  merugikan  responden  sama sekali. Sehingga responden menyatakan baik. 5  anak  atau  15,67 menyatakan  sering,  dan  15 anak  atau  30  persen  menyatakan  sesekali. Karena mereka berfikir bahwa timbul kerugian  dengan  adanya  media  sosial,  yaitu dari  segi  finansial.Karena  semakin  anak tersebut  menggunakan  media  sosial  maka semakin  banyak  pula  biaya  untuk  membeli kouta/kartu  data,  dari  30  responden  sebanyak 13anak  atau  43,33persen  menyatakan  ya, seperti interview berikut ini: ―latar  belakang  saya  membuat  akun  media sosial  adalah,  karena  adanya  dorongan  dari perkembangan  zaman‖  (wawancara  tanggal 03  februari  2018).  Sebanyak  15  anak  atau  30 persen  menyatakan  tidak,  dan  2  atau  6,67 anak  menyatakan  mungkin.  Sebab  banyak yang masih ragu-ragu untuk terbuka mengenai akun  yang  ia  miliki.  dari  30  responden sebanyak  9anak  atau  30  persen  menyatakan ketika  jenuh.Sebab  9  Responden  membuka akun  media  sosial  untuk  menghilangkan kejenuhan  yang  ada.  Sebanyak  8  anak  atau 26,67  persen  menyatakan  ketika  mencari informasi,  mereka  membuka  akun  di  Media Sosial  untuk  menambah  pengetahuan  dan membantu  anak  tersebut  dalam  tugas  yang  di berikan di  sekolahnya masing-masing. 5 anak atau  15,67persen  menyatakan  ketika  mencari teman,saat  mereka  membuka  akun  media sosial;  yang  terbesit  di  fikiran  anak  tersebut adalah pertemanan di jejaring soaial. Contohnya  saja  facebook,  setiap  masuk  di Beranda, responden melihat permintaan pertemanan  dan  status-status  terbaru  dari temannya.Sehingga responden merasa terpacu untuk  memperbanyak  teman  di  Akun  Media Sosialnya.Dan  8  anak  atau  26,67persen menyatakan  ketika  berkomunikasi,  sebab responden membuka akun media sosialnyauntuk  video  call  dan  chat  dengan bebagai  macam  kalangan.  Baik  itu  keluarga maupun  temandi  jejaring  sosial.Sedangkan ketika  mencurahkan  isi  hati  dan  ketika berbisnis  tidak  ada,  sebab  anak  di  Kelurahan ini tidak suka membuat status-statusmengenai pribadinya,  dan  anak  di  Kelurahan  inipun belum  mencoba  untuk  berbisnis.  Jadi  bisa  di simpulkan  bahwa  kebanyakan  responden
menyatakan  ketika  jenuh  ia  sering  membuka akun media Sosial.
Penghambat Perkembangan Anak di Kelurahan Lemahayu Adapun  hambatan-hambatan  perkembangan anak  di  Kelurahan  Maccimi  Sombala,  di klasifikasikan dalam bentuk wawancara sebagai berikut:
Dari  hasil  wawancara  bersama  ibu  Ida  (salah satu  orangtua  responden),  iamengemukakan bahwa  ―Penghambat  perkembangan  anak yang  sayalihat  dari  anak  saya  adalah kurangnya  kepekaan si  anak  untuk membantu orangtua  di  rumah,  kadang  anak  saya  mulai acuh dengan orang-orang disekelilingnya.Kadang saya sedih
melihatnya.‖  (wawancara  tanggal  04  februari 218).
Berdasarkan  hasil  wawancara  dari  ibu  Ida diatas,  terlihat  jelas  kekhawatiran  yang  di alami  oleh  ibu  responden.Bahwa  salah  satu penghambat  perkembangan  anak  adalah seringnya  menggunakan  media  sosial  di dalam lingkungan keluarga.
Ayah  responden  yang  bernama  bapak  Malik pun menambahkan bahwa:
―Semakin hari anak saya kurang memperhatikan  perintah  dari  orangtuanya, tapi  kami  masih  sering  mengingatkan  anak kami  untuk  tidak  terlalu  menggunakan  media sosial.‖  (wawancara  tanggal  04  februari 2018).
Dari  hasil  wawancara  dengan  bapak  Malik diatas, dapat di simpulkan bahwa penghambat perkembangan  anak  dengan  adanya  media sosial  masih  sering  terjadi.Sehingga  perlu diberikan  pengertian/nasehat  yang  baik  dari keluarga.
Penggunaan media sosial Youtube dan Tiktok di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu mengalami  peningkatan  yang  signifikan, dimana  anak  menggunakan  media  sosial Youtube dan Tiktok untuk membuka tayangan video,  film,  musik  dll,  yang  menjadi hambatan/penghambat  perkembangan  anak  di Kelurahan Lemahayu Kecamatan
Kertasemaya  Kabupaten  Indramayu  adalah seringnya menggunakan media sosial Youtube dan  Tiktok  didalam  lingkungan  keluarganya sehingga  mengurangi  kepekaan  di  dalam lingkup  masyarakat  sekitar,  pengaruh  media sosial  Youtube  dan  Tiktok  terhadap  proses perkembangan  anak  di  Kelurahan  Lemahayu
P ISSN 2548-6284 E ISSN 2615-0360 Vol. 7 No. 2 Juni 2023
Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu  dapat  diketahui  melalui  rumus Y=a+bX, dimana dari hasil analisis menghasilkan Y= 23,23persen, Ftabel = 0,38.

## SIMPULAN
Penggunaan media sosial Youtube dan Tiktok di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu mengalami  peningkatan  yang  signifikan, dimana  anak  menggunakan  media  sosial Youtube dan Tiktok untuk membuka tayangan video, film, musik, yang menjadi hambatan/penghambat  perkembangan  anak  di Kelurahan Lemahayu Kecamatan
Kertasemaya  Kabupaten  Indramayu  adalah seringnya menggunakan media sosial Youtube dan  Tiktok  didalam  lingkungan  keluarganya sehingga  mengurangi  kepekaan  di  dalam lingkup  masyarakat  sekitar,  pengaruh  media sosial  Youtube  dan  Tiktok  terhadap  proses perkembangan  anak  di  Kelurahan  Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu  dapat  diketahui  melalui  rumus Y=a+bX, dimana dari hasil analisis menghasilkan Y= 23,23persen, Ftabel = 0,38.

## DAFTAR PUSTAKA
Ameliola,  Nugraha.  (2013)  Perkembangan  Media Informasi  dan  Teknologi  terhadap  anak dalam  Era  Globalisasi.  Di  akses  dari http://icssis.files.wordpress.com/2013/09/ 2013-2029pada tanggal10 November 2017 Anas Sudjiono, (2009). Pengantar  Statistik Pendidikan, (Jakarta:  RajaGrafindo Persada)
Bahri,  Syaiful.  (2014).  Pola  Komunikasi  Orang Tua  dan  Anak  dalam  Keluarga.  Jakarta.
Rineka Cipta.
D. Jadjoedin., (2003). Pertumbuhan Perkembangan dan  Pendidikan  Kanak-  kanak;  Jakarta, Penerbit NV Harapan Masa (PGRI) t.t.
Fauzi  Rachman,  (2011).  Islamic  Parenting, (Jakarta: Penerbit Erlangga)
Harris D, (1960). The development of potentiality.
Teachers College Record
Jean  Piaget,  (2010).  .Psikologi  Anak.  Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
John  W.  Santrock,  (2011).  Masa  Perkembangan Anak  Buku  1  Edisi  11,  (Jakarta:Salemba
Humanika). Kasmiran  Woerjo.  (1970)  .Psychologi  Remaja; Malang, Lembaga Penerbitan IKIP Malang. Langeveld, M.J.,Ilmu Jiwa Perkembangan; Bagian Penerbitan Senat Mahasiswa Fak. Pedagogiek UGM, Yogyakarta, t.t. Masrun, (1974) .Aliran-aliran Psychologi, diperbanyak oleh Biro Ilmiah & Penerbitan Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel  Malang.  Minton,  J.  H.  1975.  The impact  of  Sesame  Street  on  readiness. Socialogy of Education. Nana, Syaodih Sukmadinata, (2006). Metode Penelitian Penelitian Pendidikan,  (Bandung  :  PT.  Remaja Rosdakarta), Cetakan : II. Neugarten, B.L. (1969). Contnuities and discontinuities  of  psychological  issues into adult life. Human Development. Ramayulis.  (2011).  Ciri-ciri  keagamaan  pada Anak. (Percetakan: Kalam Mulia, Padang) Soerjabrata, Soemadi. (1976). Psychologi Perkembangan, Jilid I dan II, Yogyakarta, Rake Press Yogyakarta-Indonesia. Jean Piaget. (1969). Pengantar Psychologi Perkembangan, Yogyakarta, Usaha Penerbitan ―Tiga A,." Suharsimi  Arikunto,  (1992).  Prosedur  Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta:
PTRineka Cipta). Sumadi  Suryabrata, (1996).  Metodologi Penelitian, (Jakarta: PT. RajaGrafindoPersada), Cetakan: IX
Watthana-Kastr,  S.,  and  P.S.  Spiers.  (1973).
Geographic  mortality  rates  and  rates  of aging—a possible relationship? Journal of
Gerontology.
Whiting,  B.(1974).  Folk  Wisdom  and  child rearing. Merrill-Palmer-Quarterly.