Application of Liveworksheets In Learning In Elementary Schools
Dewi Prastiwi
SDN Karangayu 03 dewiprastiwi93@gmail.com
Article History accepted 01/08/2021 approved 17/08/2021 published 01/09/2021

## Abstract
Education  in  the  digital  era  is  education  that  must  integrate  Information  and  Communication Technology  into  all  subjects.  Responding  to  the  challenges  of  education  in  this  digital  era, teachers and students in the 21st century must be able to communicate and adapt to keep up with the times. In the digital era, like today, interactive student worksheets are an alternative as a learning resource that can be used in the learning process. By utilizing online sites based on liveworksheets  teachers  can  develop  interactive  worksheets  so  that  learning  can  take  place more  interesting  and  can  increase  student  learning  motivation.  There  are  several  features available  in  liveworksheets  that  can  be  applied  including  multiple  choice  questions,  short entries,  descriptions,  join  arrows,  drop  down,  and  drag  and  drop.  With  the  implementation  of liveworksheet,  it  can  increase  student  motivation  when  learning  with  an  active,  fun  learning atmosphere, and generate learning motivation so that student learning outcomes will be optimal. The  purpose  of this  study  is  to increase  the  researcher's  knowledge  about  interactive  learning resources and learn some basic theories that are relevant to student worksheets.
Keywords: Digital Age, interactive worksheet, Liveworksheet

## Abstrak
Pendidikan  di  era  digital  merupakan  pendidikan  yang  harus  mengintegrasikan  Teknologi Informasi dan Komunikasi ke dalam seluruh mata pelajaran. Menjawab tantangan pendidikan di era  digital  ini,  maka  guru  dan  siswa  di  abad  21  harus  mampu  berkomunikasi  dan  beradaptasi mengikuti  perkembangan  zaman.   Di  era  digital  seperti  saat  ini  lembar  kerja  peserta  didik (LKPD)  interaktif  menjadi  salah  satu  alternatif  sebagai  sumber  belajar  yang  dapat  digunakan dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan situs online berbasis liveworksheets guru dapat mengembangkan LKPD interaktif sehingga pembelajaran bisa berlangsung lebih menarik dan dapat menambah motivasi belajar siswa. Tersedianya beberapa fitur dalam liveworksheets yang  bisa  diterapkan  antara  soal  pilihan  ganda,  isian  singkat,  uraian,  join  arrow,  drop  down, dan   drag  and  drop.  Dengan  adanya  penerapan  LKPD  berbasis liveworksheets dapat meningkatkan  motivasi  peserta  didik  saat  pembelajaran  dengan  suasana  pembelajaran  yang aktif, menyenangkan, dan membangkitkan motivasi belajar sehingga hasil belajar yang dicapai siswa  akan  optimal.  Tujuan  kajian  ini  adalah  untuk  memperdalam  pengetahuan  pengkaji mengenai  sumber  belajar  yang  interaktif  serta  mengkaji  sejumlah  teori  dasar  yang  relevan dengan lembar kerja peserta didik Kata kunci: Era Digital, LKPD interaktif, Liveworksheet
Social, Humanities, and Education Studies (SHEs): Conference Series https://jurnal.uns.ac.id/shes
p-ISSN 2620-9284 e-ISSN 2620-9292
SHEs: Conference Series 4 (6) (2021) 179– 184

## PENDAHULUAN
Pendidikan  di  era  digital  merupakan  pendidikan  yang  harus  mengintegrasikan Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  ke  dalam  seluruh  mata  pelajaran.  Dengan berkembangnya  pendidikan  era  digital  maka  memungkinkan  siswa  mendapatkan pengetahuan yang cepat dan mudah. Menjawab tantangan pendidikan di era digital ini, maka  guru  dan  siswa  di  abad  21  harus  mampu  berkomunikasi  dan  beradaptasi mengikuti  perkembangan  jaman,  dalam  hal  ini  adalah  perkembangan  teknologi. Pentingnya  pembelajaran  di  sekolah  memerlukan  sumber  belajar  yang  dapat digunakan  untuk  meningkatkan  penguasaan  materi  oleh  siswa.  Hal  ini  sangat diperlukan untuk lebih mengaktifkan siswa dan memudahkan pelaksanaan pengajaran kepada  siswa.  Selain  itu  juga  membuat  suasana  belajar  lebih  interaktif  dan menyenangkan.  Salah  satu  sumber  belajar  yang  direncanakan  dalam   pembelajaran adalah  lembar  kerja  peserta  didik  (LKPD).Lembar  kerja  peserta  didik  merupakan  alat bantu  dalam  pembelajaran  untuk  mempermudah  siswa  dalam  memahami  konsep- konsep pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan proses yang mampu memperkaya pengetahuan siswa.
LKPD  berbasis  online  merupakan  inovasi  bahan  ajar  agar  pembelajaran menjadi  lebih  menyenangkan.  Sehingga  pendidik  dan  peserta  didik  tidak  hanya berpedoman  pada  buku  sebagai  bahan  ajar  saat  proses  pembelajaran.  Proses pembelajaran  dengan  penggunaan  LKPD  berbasis  digital  dapat  menjadikan  suasana saat  belajar  tidak  mudah  bosan  dan  pembelajaran  menjadi  lebih  menarik.  Hal  ini dikarenakan  pembelajaran  tidak  akan  monoton, peserta  didik  akan  aktif  dan  kegiatan belajar akan lebih nyaman (Lathifah et al., 2021).
Menurut  Prastowo  (2014:270),  LKPD  mempunyai  empat  fungsi  yaitu  LKPD sebagai bahan ajar yang bisa meminimalkan peran pendidik namun lebih mengaktifkan siswa,  LKPD sebagai bahan ajar  yang mempermudah siswa untuk memahami materi yang diberikan, LKPD sebagai bahan ajar yang ringkas dan kaya tugas untuk berlatih, dan LKPD memudahkan pelaksanaan pengajara kepada siswa.
LKPD  berbasis liveworksheets merupakan  salah  satu  sumber  belajar  yang dapat  digunakan  di  era  digital  saat  ini. Liveworksheets dapat  memfasilitasi  siswa melaksanakan  kegiatan  pembelajaran  dengan  lebih  interaktif,  lebih  efektif  dan  efisien waktu.  Permendiknas  Nomor  41  Tahun  2007  menjelaskan  bahwa  pendidik  perlu menerapkan IT pada proses belajar siswa. Oleh karena itu, Alperi (dalam Faisal et al., 2020)  berpendapat  bahwa  penggunaan  komputer  dan  internet  perlu  dilakukan  oleh seorang  guru.  Menurut  Wibawa  (dalam  Faisal  et  al.,  2020,  vol.  10)  dengan  adanya beragam  teknologi  yang  canggih  telah  meningkatkan  dan  merubah  model pembelajaran  dari  pembelajaran  tradisional  ke  pembelajaran  elektronik  (elearning). Teknologi  yang  berkembang  pesat  hinggat  saat  ini  khususnya  internet  sangat membantu guru dalam mengembangan suatu bahan ajar berbasis elektronik. Adapun hal  yang  membedakan  LKPD liveworksheets ini  adalah  LKPD  ditampilkan  berbasis online  tidak  dalam  bentuk  cetak  lagi  sehingga  pendidik  tidak  perlu  mencetak  LKPD yang akan digunakan. LKPD berbasis online ini akan memberikan wawasan baru dan referensi  tambahan  terhadap  siswa  dalam  kegiatan  belajar.  Sehingga  selain  siswa memahami  materi  dalam  Buku  Tema,  siswa  dapat  memperoleh  pengetahuan  baru melalui  LKPD  berbasis  online.  Menurut  Fauzi  (2021)  LKPD  interaktif  berbasis liveworksheets dapat dapat memberikan  variasi  belajar  kepada  peserta  didik  agar pembelajaran   tidak   membosankan.  Disamping     itu,      LKPD     interaktif     ini mendorong     peserta     didik     untuk  aktif     dalam  pembelajaran  dan  memberikan kemudahan  dalam  belajar.
Berdasarkan  uraian  di  atas  penerapan  LKPD  berbasis liveworksheets dapat meningkatkan motivasi peserta didik saat pembelajaran dengan suasana pembelajaran yang  menyegarkan,  aktif,  menyenangkan,  dan  membangkitkan  motivasi  belajar  lebih
bergairah dengan hasil belajar yang akan dicapai siswa akan optimal melalui kegiatan belajar yang diberikan oleh guru.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Proses pembelajaran pada hakekatnya adalah untuk mengembangkan aktivitas dan  kreativitas  peserta  didik  melalui  berbagai  interaksi  dan  pengalaman  belajar.  Moh Uzer  Usman  (2009:26-27),  keaktifan  dipengaruhi  oleh  berbagai  macam  faktor  seperti menarik atau memberikan motivasi kepada siswa keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran  dapat  merangsang  dan  mengembangkan  bakat  yang  dimilikinya. Peserta  didik  dapat  berlatih  untuk  berpikir  kritis,  dan  dapat  memecahkan permasalahan-permasalahan  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Karena  itulah,  guru mencari  alternatif  dengan  menggunakan  aplikasi  live  worksheet  untuk  meningkatkan keaktifan dan menarik siswa.
Liveworksheets merupakan platform berbasis web yang bernama Liveworksheet.com.  LKPD  ini  memanfaatkan  teknologi  baru  yang  diimplementasikan dalam dunia pendidikan karena dapat menghasilkan suara, menampilkan video bahkan menghasilkan  pesan  suara.  LKPD  online  ini  memungkinkan  seseorang  mengubah lembar  kerja  konvensional/tradisional  menjadi  lembar  kerja  online  interaktif  karena peserta  didik  dapat  mengerjakan  LKPD  secara  online  dan  mengirimkan  langsung kepada gurunya.  Bagi guru,  hal ini dapat menghemat waktu, bagi peserta didik dapat memotivasi dan sangat bermanfaat bagi lingkungan karena dapat menghemat kertas. ( https://www. liveworksheets .com ).

## Gambar  1. Tampilan awal live worksheet
Prastowo (2013) menjelaskan bahwa setidaknya ada empat poin penting yang menjadi  tujuan  dari  penyusunan  LKPD  yaitu,  1)  menyajikan  bahan  ajar  yang  dapat mempermudah peserta didik pada saat berinteraksi dengan materi yang disampaikan, 2) menyajikan bermacam-macam tugas yang dapat meningkatkan penguasaan materi peserta  didik,  3)  mempermudah  guru  dalam  memberikan  tugas  kepada  peserta  didik dan  4)  melatih  peserta  didik  untuk  belajar  secara  mandiri.  Selain  itu,  Arsyad  (2011) menjelaskan  bahwa  manfaat  dari  penggunaan  LKPD  dalam  pembelajaran  adalah,  1) memancing peserta didik berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran, 2) membantu peserta  didik  dalam  mengembangkan  konsep,  3)  melatih  peserta  didik  untuk menemukan  serta  mengembangkan  keterampilan  proses,  4)  melatih  peserta  didik dalam  pemecahan  masalah  berfikir  kritis,  5)  menghemat  waktu  mengajar.  Hal  ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Amalia (2022) yang menyatkan bahwa LKPD   Interaktif   berbasis  liveworksheet  efektif  dalam   meningkatkan   hasil   belajar siswa.
LKPD  memiliki  fungsi  untuk  mengarahkan  pengajaran  atau  memperkenalkan suatu  kegiatan  tertentu  sebagai  kegiatan  pembelajaran. Liveworksheet dapat menampilkan  video,  music,  gambar,  ataupun  simbol.  Guru  dapat  membuat liveworksheet secara aktif dan dapat mengelompokkannya ke dalam workbook. Melalui liveworksheet peserta  didik  dapat  mengerjakan  berbagai  bentuk  LKPD,  mulai  dari pilihan ganda, menjodohkan, pertanyaan terbuka, dan juga kotak drop down. Berbagai bentuk  pertanyaan  dapat  disesuaikan  dengan  kreativitas  pembuat.  LKPD  melalui liveworksheet sangatlah  mudah  dibuat  dan  dikerjakan,  karena  pembuat  dapat memasukkan kunci jawaban dan penilaian di sana. Selesai mengerjakan liveworksheet peserta  didik  dapat  mengetahui  skor  yang  diperoleh.   Menurut  Sari  (2022)  LKPD Liveworksheet merupakan  produk  menarik  dan  sangat  layak  untuk  digunakan  dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) pada siswa dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar. Dengan demikian peserta didik akan lebih  bersemangat  untuk  belajar.  Adapun  langkah-langkah  dalam  membuat liveworksheet adalah
1.  ketikan liveworksheet . com pada peramban, 2.  klik register,
3. login dan masukkan user serta password , login , 4.  klik make an interactive worksheet ,
5.  klik get started ,
6.  klik browse file yang akan diunggah, klik upload ,
7.  klik  gambar  pensil  untuk  mengedit  atau  membuat  kotak  pengisian  jawaban siswa,
8.  klik tombol centang,
9.  jika  sudah  selesai  maka  bisa  dilihat  tampilan worksheet .  Nah  ada  dua  pilihan dalam penyimpanan worksheet yaitu umum dan pribadi. Jika umum maka perlu melengkapi data berupa mata pelajaran topik materi, kelas, perkiraan usia, dan jenis LKS.
10. Untuk menugaskan worksheet ini bisa membagikan link langsung kepada siswa
Melalui liveworksheet ini siswa dapat  menuliskan jawaban  yang tepat  pada kolom yang  tersedia  ataupun  memasangkan  sesuai  yang  diminta.  Dengan  demikian,  akan memunculkan  keaktifan  siswa  dalam  berpikir  dan  mencari  jawaban  yang  tepat.  Bagi guru liveworksheet sangat  membantu  dalam  menilai  latihan  siswa,  karena  tanpa mengkoreksi hasil sudah muncul. Hal ini ternyata mendapatkan perhatian dan respon yang  baik.  Kebosanan  mereka  sedikit  berkurang  karena  adanya  live  worksheet  ini. Siswa dapat belajar sembari bermain. Aplikasi liveworksheet efektif untuk saat ini, tidak terlalu  banyak  kendala  yang  didapat  karena  sebagian  besar  siswa  sudah  memiliki gawai. Beberapa  jenis  soal  yang  bisa  dibuat  yaitu  jenis  soal  pilihan  ganda,  isian singkat, uraian, join arrow, drop down, drag and drop .
1.  Soal Pilihan Ganda Buat  kotak  di  jawaban,  untuk  jawaban  benar  codingnya  adalah, select:yes jawaban salah, select:no (tanpa spasi)
2.  Soal isian singkat dan essai
Soal isian singkat akan dikoreksi otomatis oleh sistem, sehingga di dalam kotak yang  kita  buat  tinggal  diketik  kunci  jawaban.  Usahakan  kunci  jawaban  hanya satu kata,  atau  satu  angka  agar  tidak menghasilkan multi  tafsir  Jawaban  Soal uraian  tidak  terkoreksi  otomatis  oleh  sistem,  sehingga  tidak  perlu  meuliskan kunci jawaban.
3.  Soal drop down
Coding  yang  digunakan  adalah choose:jawaban1/jawaban2/jawaban3 dan seterusnya, penulisan tanpa spasi. Di depan kunci jawaban ditambahkan tanda bintang (*). Misalnya untuk gambar kiri: choose:*kubus/balok/limas 4.  Soal join arrow
Model soal join arrow adalah menjodohkan. Coding yang dibuat antara bagian pertanyaan dan jawaban adalah sama, yaitu join:kode . Misalnya untuk contoh di  atas,  pertanyaan  adalah  gambar  bola  dan  jawaban  adalah  bola,  maka  di dalam  kotak  gambar  bola  kita  masukkan join:1 dan  di  jawaban  juga join:1 . Angka  1  sebagai  kode  pertanyaan  1.  Jika  pertanyaan  lebih  dari  1  maka digunakan join:1, join:2 dan seterusnya.
5.  Soal drag and drop Coding yang digunakan adalah drag:kode untuk gambar dan drop:kode untuk tempat jawaban, dan penulisannya tanpa tanda spasi. Sebagai contoh gambar kubus.  kubus  yang  sudah  kita  beri  kotak  masukkan drag:1 dan  di  dalam jawaban kita masukkan drop:1 sesuai dengan pasangannya.
Setelah  semua  coding  kita  masukkan  dan  benar,  langkah  selanjutnya  adalah menyimpan  file.  Klik  save  di  kiri  atas.  Jika  sudah  klik  save  akan  muncul  notif  berikut dan  pilih yang bagian kiri.
Gambar  2. Langkah Penyelesaian
Kemudian  Isikan  data  yang  diminta,  meliputi  judul,  materi,  deskripsi  hingga penggunaan  file  yang  sudah  kita  buat,  lalu  save.  Berikut  contoh  tampilan  LKPD Liveworksheet.
Gambar  3. Tampilan LKPD Liveworksheets
Adapun kelebihan penggunaan LKPD interaktif liveworksheet untuk siswa yaitu:
1.  Bersifat  fleksibel  (bisa  dilakukan  dalam  pembelajaran  online  maupun  tatap muka),
2.  Dapat dicantumkan video pembelajaran, gambar maupun audio dalam LKPD,
3.  Siswa dapat menegrjakan secara langsung pada LKPD interaktif tersebut,
4.  Siswa  dapat  mengetahui  nilai  akhir  setelah  mengerjakan  latihan  dalam  LKPD tersebut,
5.  Terdapat  latihan  soal  yang  bervariasi  sehingga  tidak  hanya  pilihan  ganda ataupun uraian.

## SIMPULAN
Liveworksheets
merupakan platform berbasis web yang bernama Liveworksheet.com.  LKPD  ini  memanfaatkan  teknologi  baru  yang  diimplementasikan dalam dunia pendidikan karena dapat menghasilkan suara, menampilkan video bahkan menghasilkan  pesan  suara.  LKPD  online  ini  memungkinkan  guru  dapat  mengubah lembar  kerja  konvensional/tradisional  menjadi  lembar  kerja  online  interaktif  karena peserta  didik  dapat  mengerjakan  LKPD  secara  online  dan  mengirimkan  langsung kepada gurunya.  Bagi guru,  hal ini dapat menghemat waktu, bagi peserta didik dapat memotivasi dan sangat bermanfaat bagi lingkungan karena dapat menghemat kertas. Dengan  adanya  penerapan  LKPD  berbasis liveworksheets dapat  meningkatkan motivasi  peserta  didik  saat  pembelajaran  dengan  suasana  pembelajaran  yang  aktif, menyenangkan,  dan  membangkitkan  motivasi  belajar  sehingga  hasil  belajar  yang docapai siswa akan optimal

## DAFTAR PUSTAKA
Andi  Prastowo.  (2014).  Panduan  Kreatif  Membuat  Bahan  Ajar  Inovatif.  Yogyakarta: Diva Press.
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Faisal,  M.,  Hotimah,  Nurhaedah,  AP,  N.,  &  Khaerunnisa.  (2020).  Peningkatan Kompetensi  Guru  Sekolah  Dasar  dalam  Mengembangkan  Bahan  Ajar  Digital  di Kabupaten Gowa. Jurnal Publikasi Pendidikan, 10(3), 266 –270. http://ojs.unm.ac.id/index.php/pubpend
Hariyanti,  D.  P.  (2022).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Berbasis  Liveworksheet  Untuk Siswa  Sekolah  Dasar  Kelas  V. Jurnal  Penelitian  Pendidikan  Guru  Sekolah Dasar , 10 (7), 1473-1483.
Lathifah, M. F., Hidayati, B. N., & Zulandri. (2021). Efektifitas LKPD Elektronik sebagai Media Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Guru di YPI Bidayatul Hidayah  Ampenan.  Jurnal  Pengabdian  Magister  Pendidikan  IPA,  4(2),  0 –5. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i2.668
Moch. Uzer Usman. (2009). Menjadi Guru Profesional. Bandung : Remaja Rosdakarya. NF, I. A., Roesminingsih, M. V., & Yani, M. T. (2022). Pengembangan LKPD Interaktif Berbasis  Liveworksheet  untuk  Meningkatankan  Hasil  Belajar  IPS  Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu , 6 (5), 8153-8162.
Permendiknas  No.  41  Tahun  2007  tentang  Standar  Proses  Untuk  Satuan  Pendidikan Dasar dan Menengah.
Retno, P. D., Untari, M. F. A., & Nafiah, U. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik  Kelas  V  SD  N  6  Getas  Menggunakan  LKPD  Online  dengan  Aplikasi liveworksheet.  com  Mata  Pelajaran  Matematika  Materi  Bangun  Ruang. Com Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang. Malih Peddas , 11 (1), 45-55. Sari,  N.,  Haifaturrahmah,  H.,  Ratu,  T.,  Widiartini,  N.  N.,  &  Erfan,  M.  (2022). PENGEMBANGAN LKS INTERAKTIF SCIENCE LIVE WORKSHEET BERBASIS HOTS  SISWA  SEKOLAH  DASAR. Paedagoria:  Jurnal  Kajian,  Penelitian  dan Pengembangan Kependidikan , 13 (2), 118-123.