## Hasil Kajian Kesalahan Berbahasa Lisan pada Kanal Youtobe Kompas TV
Prissilia Prahesta Waningyun 1 , Afifah Rohmiyati 2 1,2 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen Email: 1 prissilia.prahesta06@gmail.com, 2 afifahrohmi29@gmail.com

## Abstrak
Bahasa  menjadi  sebuah  alat  terpenting  yang  selalu  digunakan  oleh  setiap  manusia  baik  saat berkomunikasi  dalam  bentuk  tulisan  maupun  secara  lisan.  Hal  ini  menjadikan  analisis  Bahasa menjadi objek penting untuk kita teliti dengan harapan kita dapat menggunakan bahasa yang baik dan benar, sehingga bisa memahami pesan atau informasi, mengetahui, segala informasi yang ada. Tujuan  penelitian  ini  untuk  mengidentifikasi  kesalahan  berbahasa  dari  berbagai  tataran.  Metode yang  digunakan  metode  analisis  deskriptif  kualitatif.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian ini, peneliti menggunakan metode simak dan catat. Sumber data yang peneliti ambil  yaitu dalam video  kanal Youtube milik  Kompas  TV  yang  berjudul  “Momen  Mario  Dendi  Peragakan  Adegan Tendang David” yang diunggah pada 10 Maret  2023. Hasil penelitian ini menunjukkan adannya kesalahan Bahasa pada tataran fonologi, tataran morfologi, tataran sintaksis, dan tataran semantik.
Kata Kunci: analisis, kesalahan berbahasa lisan, youtobe.

## Abstract
Language  is  the  most  important  tool  that  is  always  used  by  every  human  being,  when  they  are communicating  both  in  written  and  oral  form.  This  makes  language  analysis  becomes  an important  object  for  us  to  examine.  Thus,  hopefully  we  can  use  language  well  and  correctly,  so that we can understand  messages or information and know all existing information. The purpose of  this  study  was  to  identify  language  errors  from  various  levels.  The  method  used  qualitative descriptive  analysis  method.  Data  collection  techniques  in  this  study,  researchers  used  the listen and record method. The source of the data that the researchers took was a video on Kompas TV's Youtube  channel  entitled  "Mario  Dendi's  Moment  to  Show  David's  Kick  Scene"  which  was uploaded on March 10, 2023. The results of this study show the existence of language errors at the phonological level, morphological level, syntactic level, and semantic level.
Keywords: analysis, oral language errors, Youtube.

## PENDAHULUAN
Peran utama yang sangat dibutuhkan oleh seseorang  saat  berkomunikasi  adalah  bahasa. Bahasa  menjadi  sebuah  alat  terpenting  yang selalu  digunakan  oleh  setiap  manusia  baik  saat berkomunikasi  dalam  bentuk  tulisan  maupun secara lisan. Hal ini tentu tidak dapat dipungkiri, jika  dalam  berkomunikasi  kita  menggunakan bahasa  yang  baik  dan  benar  serta  sesuai  dengan kaidah  kebahasaan  maka  fungsi  dari  pada penggunaannya  adalah  untuk  mengetahui  apa maksud  dan  tujuan  yang  disampaikan, begitupun jika  tidak  menggunakan  bahasa  yang  baik  dan benar  tentu  mereka  tidak  akan  bisa  memahami pesan  atau  informasi,  mengetahui,  memanggil, hingga  bercerita.  Bahasa  juga  bisa  menjadi  salah satu  identitas  suatu  bangsa,  namun  jika  Bahasa tersebut  memang  berasal  dari  bangsa  tersebut. Bahasa  yang  sampai  kini  selalu  menjadi  Bahasa
yang  diminati  oleh  bangsa  lain  adalah  Bahasa inggris,  namun  tidak  kalah  dengan  Bahasa Indonesia.  Di  Negara  Vietnam  Bahasa  Indonesia telah  resmi  ditetapkan  sebagai  Bahasa  kedua sejak tahun 2007.
Menurut  yang  dikemukakan  oleh  Gorys Keraf (2004: hlm1) bahasa adalah alat komunikasi  yang  digunakan  oleh  anggota masyarakat  baik  berupa  simbol  bunyi  yang dihasilkan  oleh  alat  ucap  manusia.  Jadi  ketika manusia  menghendaki  untuk  berkomunikasi dengan  sesamanya  maka  dia  akan  memakai sebuah  bahasa  yang  memang  biasa  digunakan untuk  menyampaikan  informasi.  Sedangkan menurut yang ditulis dalam KBBI  (Kamus Besar Bahasa Indonesia) bahasa adalah sistem lambang bunyi  yang  arbiter  yang  dipergunakan  oleh sekelompok  masyarakat  untuk  bekerja  sama berinteraksi dan mengidentifikasikan diri. Bahasa
awal  atau  Bahasa  pertama  yang  digunakan  dan dikuasai  oleh  setiap  manusia  atau  sering  disebut dengan  Bahasa  ibu  berasal  dari  daerah  tempat mereka  lahir.  Hal  ini  tentu  menjadi  salah  satu pemicu  adanya  kekeliruan  atau  kesalahan  dalam berbahasa.  Kesalahan  berbahasa  sering  terjadi akibat  adanya  beberapa  faktor:  (1)  tidak menggunakan  tata  bahasa  yang  baik  dan  benar (2) tidak menggunakan tata bahasa sesuai dengan situasi dan kondisi (3) menggunakan istilah asing (4)  menggunakan  bahasa  daerah  asal  dalam kondisi forum formal dan lain-lain
Ada beberapa kesalahan dalam berbahasa yang  kita  perlu  kita  ketahui  dan  kita  pelajari, diantaranya:  dalam  tataran  fonologi,  tataran morfologi, tataran sintaksis, dan tataran semantic. Menurut  yang  dikemukakan  oleh  Lass  (1988: hlm3)  Pengertian  fonologi  adalah  sebagai subdisiplin dalam ilmu bahasa yang mempelajari untuk  melihat  perilaku  ujaran  dan  masih  banyak hal  yang  bisa  dianalisis  dari  bidang  linguistik. Jika  dalam  pengertian  yang  luas  fonologi  lebih mempelajari  tentang  sebuah  bunyi  bahasa  yang terucap secara umum. Jadi jika ditarik kesimpulan  mengenai  pengertian  fonologi  yaitu sebuah ilmu bahasa yang lebih terfokus terhadap sebuah  bunyi  yang  diucapkan  oleh  setiap manusia  baik  itu  individu diskusi  maupun  dalam kelompok  masyarakat.  Morfologi  merupakan cabang  linguistic  yang  mempelajari  struktur  dan bentuk  kata  (Samsuri  1988:  hlm15).  Sintaksis merupakan  bidang  tata  Bahasa  yang  menelaah hubungan  kata-kata  dalam  kalimat,  cara-cara Menyusun kata-kata itu untuk membentuk sebuah kalimat (Roberts 1964: hlm1). Semantik merupakan  salah  satu  bidang  linguistic  yang mempelajari  hubungan  antara  tanda  atau  makna dalam Bahasa (Chaerl 1940: hlm3).
Media  sosial  kini  merupakan  salah  satu informan terbesar yang sering dipakai oleh setiap manusia. Media kini memberikan fasilitas kepada setiap  pengguna  untuk  tetap  berkomunikasi, mencari  berita,  mengetahui  lebih  banyak  hal lainnya  tanpa  adanya  keterbatasan  ruang  dan waktu.  Dari  pernyataan  tersebut  tentu  menarik daya  minat  dari  setiap  diri  manusia,  dengan adanya  kemudahan  aktivitas  namun  bisa  tetap mengetahui  berita-berita  terkini  yang  selalu  di- update  setiap  hari.  Berita  yang  tayang  melalui hampir  semua  aplikasi  baik  itu Youube,  Tik Tok, Twitter,  Instagram,  WhatsAap ,  maupun Google ini  juga  dapat  dijadikan  sebagai  objek  kajian penelitian,  karena  penyebar  berita  tentu  dari berbagai  ragam  suku  dan  budaya,  sehingga  hal yang kerap terjadi yaitu kekeliruan dan kesalahan
atau bahkan percampuran dalam proses pengucapan  yang  tidak  sesuai  dengan  kaidah kebahasaan  yang  baik  dan  benar.  Hal  ini  juga kerap  terjadi  saat  pembawaan  atau  pembacaan berita  pada  kanal Youtube milik  Kompas  TV dalam video yang berjudul Momen Mario Dendy Peragakan Adegan Tendang David. Peneliti akan menganalisis  mengenai  kesalahan  berbahasa dalam  tataran  fonologi  atau  pelafalan.  Momen Mario  Dendi  Peragakan  Adegan  Tendang  David terdapat pembacaan berita dan pembicaraan yang kurang tepat.

## METODE PENELITIAN
Dalam
penelitian ini peneliti menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif.  Teknik  pengumpulan  data  dalam penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  metode simak dan catat. Sumber data yang peneliti ambil yaitu  dalam  video  kanal Youtube milik  Kompas TV  yang  berjudul  Momen  Mario  Dendi Peragakan Adegan Tendang David yang diunggah pada 10 Maret 2023. Tahap-tahap yang peneliti  gunakan  adalah  (1)  menentukan  sampel, (2)  pengumpulan  data  yang  akan  digunakan,  (3) identifikasi  kesalahan,  (4)  pengelompokan  data kesalahan,  (5)  menentukan  jenis  kesalahan,  (6) dan  penjelasan  kesalahan.  Tahap-tahap  ini lakukan  guna  mempermudah  dan  memperjelas kesalahan-kesalahan  yang  ada  pada  video  kanal Youtube milik Kompas TV dengan judul Momen Mario Dandi Peragakan Adegan Tendang David.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Klasifikasi  kesalahan  berbahasa  pada kanal Youtube milik  Kompas  TV  ada  4  kategori di antaranya sebagai berikut.

## 1. Kesalahan pada Tataran Fonologi
Kesalahan  fonologi  pada  kanal Youtube milik Kompas TV yang berjudul “Momen Mario Dandi Peragakan Adegan Tendang David” adalah sebagai berikut:
a. Penambahan fonem konsonan
1) Penambahan fonem konsonan (h)
(1) Kata  sila h kan  yang  diucapkan  pada menit  ke  (1:17),  (2:08),  (4:40),  (5:57), (15:11), dan (17:33).
(2) Kata  lu h yang  diucapkan  pada  menit (4:26)
2) Penambahan fonem konsonan (n)
(3) Kata  memutari n yang  diucapkan  pada menit (10:41) dan (10:42)
(4) Kata  putari n yang  diucapkan  pada menit (10:48), (10:50), dan (10:52)

## METALINGUA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
JOURNALS
3) Penambahan fonem konsonan (k)
(5) Kata  ayo k yang  diucapkan  pada  menit
(10:42) dan (10;47)
Pada  data  (1),  dan  (2)  terdapat penambahan fonem konsonan (h) dimana kata bakunya adalah silakan, dan lu. Kata lu disini mempunyai  arti  menunjuk.  Pada  data  (3)  dan (4)  terdapat  penambahan  fonem konsonan  (n) dimana  kata  bakunya  adalah memutari  dan putari. Memutari  disini  merupakan  kata keterangan  pada  saat  penyampaian  berita, sedangkan  putari  merujuk  pada  tersangka yang  diperintah  oleh  pihak  P1.  Pada  data  (5) terdapat  penambahan  fonem  konsonan  (k) dimana  kata  bakunya  adalah ayo. Kata  ayo disini merupakan kata mengajak.
b. Penghilangan fonem konsonan
Penghilangan  fonem  konsonan  ini terjadi pada:
(6) Kata  s ama yang  diucapkan ama pada menit (4:26) dan (8:39)
(7) Kata  s udah yang  diucapkan udah pada menit  (6:21),  (17:55),  (17:  58),  dan (18:54)
(8) Kata untuk yang  diucapkan untu pada menit (7.30)
Pada  data  (6)  dan  (7)  terdapat pengurangan  fonem  konsonan  (s)  yang terletak  pada  awal  kata sama ,  dan sudah . Sedangkan  data  (8)  terdapat  penghilangan fonem  konsonan  (k)  yang  terletak  pada  akhir kata untuk .
c. Penghilangan fonem vocal (a)
Penghilangan  fonem  vocal  (a)  terjadi pada:
(9) Kata relnya yang  diucapkan  pada  menit
(7:45)
Pada  data  (9)  terdapat  penghilangan fonem vocal (a) dengan kata yang sebenarnya adalah realnya . d. Pembentukan gabungan gugus konsonan (ss)
Pembentukan gabungan gugus
konsonan (ss) terjadi pada:
(10) Kata sssambil yang  diucapkan  pada menit (8:27)
(11) Kata ssseketika yang  diucapkan  pada menit (19:23)
Pada  data  (10)  dan  (11)  terdapat pembentukan  gabungan  gugus  konsonan  (ss) dimana  kata  yang  sebenarnya  adalah sambil dan seketika.
e. Perubahan fonem vocal
1) Perubahan  fonem  vocal  (a)  dilafalkan menjadi (e)
(12) Kata diem yang diucapkan pada menit (18:55)
2) Perubahan  fonem  vocal  (e)  dilafalkan menjadi (a)
(13) Kata gua yang  diucapkan  pada  menit (4:26),  (8:39),  (8:41),  (18:38),  dan (18:58).
Pada  data  (12)  terdapat  perubahan fonem  vocal  (a)  yang  dilafalkan  menjadi  (e) dimana kata bakunya adalah diam . Sedangkan pada  data  (13)  terdapat  perubahan  fonem vocal  (e)  yang  dilafalkan  menjadi  (a)  dimana kata yang sebenarnya adalah gue .
f. Perubahan fonem konsonan
Perubahan  fonem  konsonan  yang  ada pada  video  “Momen  Mario  Dandi  Peragakan Adegan  Tendang  David’’  terjadi  pada perubahan fonem konsonan sebagai berikut:
(14) Kata propokasi yang  diucapkan  pada menit (9:34) seharusnya provokasi.
(15) Kata maap yang  diucapkan  pada  menit (8:30) seharusnya maaf. Pada  data  (14)  terdapat  perubahan fonem  konsonan  (v)  yang  dilafalkan  menjadi (p).  Sedangkan  data  (15)  terdapat  perubahan fonem (f) yang dilafalkan menjadi (p).
2. Kesalahan pada Tataran Morfologi Kesalahan  tataran  morfologi  pada video  yang  berjudul  “Momen  Mario  Dandi Peragakan  Adegan  Tendang  David”  adalah sebagai berikut:
a. Ketidaktepatan Penggunaan Prefiks (16) Dilakukan penendangan yang diucapkan pada menit (1:12)
(17) Dilakukan tendangan  yang  diucapkan pada menit (3:40)
Pada  data  (16)  dan  (17)  sama-sama menggunakan  prefiks  yang  tidak  tepat.  Kata dilakukan  disini  seharusnya  menggunakan kata /me/ sehingga menjadi kalimat me lakukan  penendangan  dan me lakukan tendangan.
b. Penghilangan prefiks
(18) Lakukan pemeriksaan pada menit (3:17) dan (9:40)
(19) Dia akan lanjutkan pada menit (9:31)
(20) Kamu ambil pada menit (11:45)
(21) Posisi nendang pada menit (7:42)
(22) Kamu lari pada menit ke (13:06)
Pada  data  (18),  (19)  dan  (21)  kata lakukan  seharusnya  menggunakan  kata  / me / sehingga menjadi kata me lakukan, me lanjutkan,  dan me nendang.  Pada  data  (20) seharusnya  kata  ambil  menggunakan  prefiks
/meng /  sehingga  menjadi  kata meng ambil. Sedangkan pada data (22) kata lari seharusnya ditambah  kata  / ber/ .  Sehingga  menjadi  kata ber lari.
3. Kesalahan pada Tataran Sintaksis
Bahasa daerah yang biasanya merupakan  bahasa  pertama  atau  bahasa  Ibu sering sekali menjadi pemicu adanya kesalahan  berbahasa  pada  tataran  sintaksis, dimana  adanya  percampuran  Bahasa  dengan Bahasa  yang  lain  atau  bawaan  dari  Bahasa daerah  masing-masing.  Kesalahan  berbahasa tataran  sintaksis  pada  video  “Momen  Mario Dandi  Peragakan  Adegan  Tendang  David” adalah sebagai berikut:
(23) “kita  gantikan  dengan  boneka  boneka boneka boneka ayo rekan-rekan” diucapkan pada menit (0:08-0:10)
(24) “kemudian  MDS  menendang  kepala  sisi bagian  kanan  korban  dengan  posisi  dia sedang nge-plank tadi menggunakan kaki kanan dengan  dan  menggunakan  sepatu” diucapkan pada menit (0:45-0:53)
(25) “Jadi  tangan  mukanya  langsung  ke  ke aspal  lunglai  dugaan  dugaan kita  saat  itu korban langsung hilang kesadaran dugaan  kita”  diucapkan  pada  menit (2:32-2:42)
(26) “Ini yang kedua tanpa ada ucapan apapun ini  yang  kedua”  diucapkan  pada  menit (5:13-5:17)
(27) “ayuk  memutarin  Kembali  ke  posisi persiapan  free  kick”  diucapkan  pada menit (10:42-10:45)
(28) “dilanjutkan nanti dengan MDS
melakukan selebrasi ala Cristiano
Ronaldo”  diucapkan  pada  menit  (11:36- 11:42)
Pada  data  (23)  terdapat  penggunaan unsur kata yang berlebihan, serta susunan kata yang  kurang  tepat.  Kata  “boneka”  dalam kalimat “kita gantikan dengan boneka boneka boneka  boneka  ayo  rekan-rekan’’  itu  terlalu banyak,  sehingga  dapat  kita  ganti  menjadi “ayo  rekan-rekan  kita  ganti  dengan  boneka. Data  (24)  terdapat  penggunaan  unsur  yang berlebihan  yaitu  pada kata  “dengan dan” dari kata  tersebut  kita  dapat  menggunakan  hanya salah  satunya  saja  seperti  “kemudian  MDS menendang  kepala  sisi  bagian  kanan  korban dengan  posisi  dia  sedang  nge-plank  tadi, menggunakan  kaki  kanan  dan  menggunakan sepatu.  Pada  data  (25)  dan  (26)  juga  terdapat penggunaan  unsur  kata  yang  berlebihan, seperti  pada  kata  “dugaan  kita”  dan  “yang
kedua”  yang  kemudian  diucapkan  Kembali pada  akhir  kalimat.  Jadi  dapat  kita  ganti kalimat  tersebut  menjadi  “Jadi  tangan  dan mukanya  langsung  ke  aspal,  lunglai.  Dugaan kita  saat  itu  korban  langsung  hilang kesadaran”  dan  “Ini  yang  kedua  tidak  ada ucapan  apapun”.  Data  (27)  dan  (28)  terdapat kata asing yang dipakai seperti pada kata “free kick”  dan  “selebrasi”.  Penggunaan  kata  yang tepat  dalam  kalimat  tersebut  menjadi  “ayo, putari  kembali  ke  posisi  persiapan  tendangan bebas”  dan  “dilanjutkan  nanti  dengan  MDS melakukan  perayaan  ala  Cristiano  Ronaldo”. jadi  kesalahan  tataran  sintaksis  pada  video “Momen  Mario  Dandi  Peragakan  Adegan Tendang David” banyak terdapat pengulangan kata, penggunaan unsur kata yang berlebihan, penempatan  kata  yang  kurang  tepat,  dan penggunaan kata-kata asing.
4. Kesalahan pada Tataran Semantik Kesalahan berbahasa tataran semantik pada  video  “Momen  Mario  Dandi  Peragakan Adegan Tendang David” sebagai berikut:
(29) “dengan  berlari  korban  menghantam kepala kor tersangka menghantam kepala korban” diucapkan pada menit (6:45)
(30) “MDS  bilang,  enak  main  bola” diucapkan pada menit (9:52)
Dari data (29) terdapat kata “dengan” yang  seharusnya  diganti  dengan  kata  “saat” sehingga  menjadi  kalimat  “saat  berlari tersangka  menghantam  kepala  korban”. Sedangkan  pada  data  (30)  terdapat  kata “bilang”  yang  seharusnya  diganti  menjadi “menjawab” karena disini tersangka MDS lah yang  mengatakan,  sehingga  menjadi  kalimat “MDS menjawab: enak main bola”. Jadi pada tataran semantik video “Momen Mario Dandi Peragakan  Adegan  Tendang  David”  terdapat pemilihan kata yang tidak tepat.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan,  dapat  disimpilkan  bahwa  kesalahan berbahasa  yang  terdapat  pada  video  kanal Youtube milik  Kompas  TV  dengan  judul “Momen  Mario  Dandi  Peragakan  Adegan Tendang  David”  terdapat  4  kesalahan  berbahasa yaitu  kesalahan  bahasa  pada  tataran  fonologi, kesalahan  Bahasa  pada  tataran  morfologi, kesalahan  Bahasa  pada  tataran  sintaksis,  dan kesalahan Bahasa pada tataran semantic. Kesalahan  Bahasa  tataran  fonologi  pada  video “Momen  Mario  Dandi  Peragakan  Adegan Tendang  David”  yaitu  adanya  penambahan

## METALINGUA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
JOURNALS
fonem konsonan, penghilangan fonem konsonan,
penghilangan fonem vocal, pembentukan gabungan  gugus  konsonan,  perubahan  fonem vocal, dan perubahan fomen konsonan. Kesalahan  Bahasa  tataran  morfologi  pada  video “Momen  Mario  Dandi  Peragakan  Adegan Tendang  David”  yaitu,  adanya  ketidak  tepatan penggunaan  prefiks,  dan  penghilangan  prefiks. Kesalahan  Bahasa  tataran  sistaksis  pada  video “Momen  Mario  Dandi  Peragakan  Adegan Tendang  David”  yaitu,  banyaknya  pengulangan kata,  penggunaan  unsur  kata  yang  berlebihan, penempatan  kata  yang  kurang  tepat,  dan penggunaan  kata-kata  asing.  Kesalahan  Bahasa tataran  semantik  pada  video  “Momen  Mario Dandi  Peragakan  Adegan  Tendang  David”  yaitu terdapat pemilihan kata yang tidak tepat.

## REFERENSI
Achmad  H.P.  Krisanjaya.  Modul  1  Hakikat Fonologi.  https://pustaka.ut.ac.id/lib/wp- content/uploads/pdfmk/PBIN4102- M1.pdf.
Alwi,  H.,  D  dkk.  2003. Tata  Bahasa  Baku Bahasa  Indonesia  (Edisi  ke-3). Jakarta: Balai Pustaka
Badan  Pengembangan  dan  Pembinaan  Bahasa, Kementerian  Pendidikan,  Kebudayaan, Riset,  dan  Teknologi.  2022. Ejaan Bahasa  Indonesia  Yang  Disempurnakan Edisi Kelima. Diperoleh 25 Oktober 2022 dari https://ejaan.kemdikbud.go.id/
Chaer,  A.  2007. Linguistik  Umum .  Jakarta:
Rineka Cipta
Chaer, A. 2015. Filsafat Bahasa. Jakarta: Rineka
Cipta
Chaer,  Abdul.,  Liliana  Muliastuti.  Modul  1
Hakikat semantic. https://pustaka.ut.ac.id/lib/wp- content/uploads/pdfmk/PBIN421502-
M1.pdf.
Gantamitreka  &  Shokha.  2016. Kesalahan Berbahasa: Penggunaan EYD. Surakarta:
Genta Smart Publisher Helmi Muzaki, Arief Dermawan. 2022. https://www.researchgate.net/publication/
363399341_ANALISIS_KESALAHAN_ BERBAHASA_LISAN_PADA_KANAL
_YOUTUBE_FOULY.
Jaya,  I.  &  Oktavia,  Y.  2021.  Analisis  Kesalahan Berbahasa  Indonesia  pada  Media  Berita
Berbasis  Internet. eScience  Humanity Journal, 2 (1), 59-64. Kompas.com 31/25/2022,17:30,
linguistic semantic,
https://www.kompas.com/skola/read/202 2/05/31/173000169/linguistik-semantik-- pengertian-dan-jenisnya.
Kompasiana.  2021.  Bahasa  Indonesia  Sebagai Bahasa  Resmi  kedua  di  Vietnam. https://www.kompasiana.com/fasintamn1 6/617a95ef06310e6a561ace32/bahasa- indonesia-sebagai-bahasa-resmi-kedua- di-vietnam.
Kompasiana. 2021. Fungsi Bahasa Dari Berbagai Aspek. https://www.kompasiana.com/vinnaaprili amelati2027/60dbface1525101aae49d862 /fungsi-bahasa-dari-berbagai-aspek.
Mahsun,  Peran  Bahasa  Ibu  Dalam  Membangun
Kebudayaan Daerah. https://www.kemdikbud.go.id/dokumen/p df/PERAN-BAHASA-IBU-DALAM- MEMBANGUN-KEBUDAYAAN-
DERAH.pdf.
Mulyati, Y. 2014. Hakikat Keterampilan Berbahasa. Jakarta: Universitas Terbuka.
Nisa,  K.  2018.  Analisis  Kesalahan  Berbahasa pada  Berita  dalam  Media  Surat  Kabar Sinar  Indonesia  Baru. Jurnal  Bindo Sastra. 2 (2), 2018-224.
Pramuki,  Esti.  Modul  1  Sejarah  Perkembangan
Bahasa Indonesia. https://pustaka.ut.ac.id/lib/wp- content/uploads/pdfmk/MKDU4110- M1.pdf.
R.  Mantasiah  &Yusri.  2020. Analisis  Kesalahan Berbahasa  (Sebuah  Oendekatan  dakam Pengajaran Bahasa). Yogyakarta: Depublish Publisher
Ramadhan,  F.,  dkk.  2021.  Analisis  Kesalahan Berbahasa  Indonesia  Bidang  Ejaan  pada Surat  Kabar  Tribun  News. Lingua Rima: Jurnal  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra Indonesia. 10(3), 49-55.
Ramadhan, M. 2021. Metode Penelitian. Surabaya: Cipta Media Nusantara.
Rohmadi,  M.,  dkk.  2013. Morfologi:  Telaah Morfem  dan  Kata. Surakarta:  Yuma Pustaka.
Salma,  April  4,  2023,  contoh  kata  majemuk, https://penerbitdeepublish.com/kata- majemuk/.
Santhi,  M.S.,  2018. Sintaksis  Belajar  Tata Bahasa Indonesia. Bandung: Pakar Raya.
Saputro,  E.W.,  dkk.  2021  Analasis  Kesalahan Berbahasa  Tataran  Morfologi  dan  EBI pada  Surat  Kabar  Republika. Jurnal Review  Pendidikan  dan  Pengajaran, 4(2), 251-261.
Setyawati,  Nanik.  2013. Analisis  Kesalahan Berbahasa Indonesia: Teori dan Praktik.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono.  2016. Metode  Penelitian  Pendidikan: Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif,  dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tarigan,  H.G.,  Tarigan,  D.  2011. Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Thabroni,  Gamal,  (2020-2022)  linguistic  umum:
pengertian, tataran
kajian,
cabang&aliran.
https://serupa.id/linguistik-umum/.
Wikipedia Bahasa Indonesia, linguistic. https://en.wikipedia.org/wiki/Linguistics.
Wikipedia  Bahasa  Indonesia,  gugus  konsonan, https://id.wikipedia.org/wiki/Gugus_kons onan#.
Wulandari,  W.,  dkk.  2022.  Analisis  Kesalahan Berbahasa  pada  Berita  dalam  Media Surat  Kabar  Kompas.com. Kastral: Kajian  Sastra  Nusantara  Linggau. 2(2),
1-8.
Yudhistira. 2021. Perbedaan gugus konsonan dan deret fonem, https://narabahasa.id/artikel/linguistik- umum/fonologi/perbedaan-gugus-dan- deret-fonem/.
Yusuf, A.M. 2014. Metode Penelitian:
Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.