Pengaruh Latihan Shooting Pada Permainan Petanque Mengunakan Sasaran Target Boka Pada Peserta Ukm Petanque Sanagustin
Boby 1 , Siskariyanti 2 , Jayadi 3
1,2,3 Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo, Kalimantan Barat, Indonesia Jl.  Ilong  Pal  IV,  Dsn.  Gasing,  Ds.  Amboyo  Utara,  Kec,  Ngabang,  Kabupaten  Landak, Kalimantan Barat Email : bobyb2098@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh latihan shooting pada permainan Petanque  menggunakan  sasaran  target  Boka  terhadap  peningkatan  kinerja  pemain. Penelitian ini melibatkan 15 partisipan yang diberikan latihan shooting dengan sasaran target  Boka.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  eksperimen  dengan  desain pretest-posttest.  Sebelum  dan  sesudah  latihan,  partisipan  menjalani  tes  yang  diukur dalam  nilai  pretest  dan  posttest.  Hasil  deskriptif  menunjukkan  bahwa  rata-rata  nilai pretest  adalah  32,07  dengan  standar  deviasi  1,580,  sedangkan  rata-rata  nilai  posttest meningkat  signifikan  menjadi  47,00  dengan  standar  deviasi  1,690.  Uji  normalitas menggunakan  metode  Shapiro-Wilk  menunjukkan  bahwa  data  pretest  dan  posttest mengikuti  distribusi  normal.  Uji  homogenitas  varians  dengan  metode  Levene menunjukkan  bahwa  varians  data  pretest  dan  posttest  adalah  homogen.  Uji  t-test berpasangan  menunjukkan  perbedaan  yang  signifikan  dengan  rata-rata  perbedaan sebesar  -14,933  dan  persentase  peningkatan  sebesar  46,56%.  Hasil  ini  menunjukkan bahwa latihan shooting dengan sasaran target Boka efektif dalam meningkatkan kinerja pemain dalam permainan Petanque. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode latihan yang terstruktur dan fokus dapat meningkatkan kemampuan atlet secara signifikan. Kata Kunci: Petanque, Latihan Shooting, Sasaran Target Boka

## ABSTRACT
This study aims to evaluate the effect of shooting practice in Petanque using Boka target on improving players' performance. The study involved 15 participants who were given shooting practice using the Boka target. The research method used was an experimental design with a pretest-posttest. Participants underwent pretest and posttest assessments before and after the training. Descriptive results showed that the average pretest score was  32.07  with  a  standard  deviation  of  1.580,  while  the  average  posttest  score significantly increased to 47.00 with a standard deviation of 1.690. The normality test using the Shapiro-Wilk method indicated that the pretest and posttest data followed a normal distribution. The homogeneity of variance test using the Levene method showed that the variances of the pretest and posttest data were homogeneous. The paired t-test indicated a significant difference with an average difference of -14.933 and a percentage increase  of  46.56%.  These  results  demonstrate  that  shooting  practice  with  the  Boka target is effective in enhancing player performance in Petanque. This study concludes that structured and focused training methods can significantly improve athletes' abilities. Keywords: Petanque, Shooting Practice, Boka Target

## PENDAHULUAN
Olahraga  adalah  bentuk  aktivitas  fisik  yang  biasanya  bersifat  kompetitif.  Salah satunya  adalah  olahraga petanque . Petanque adalah  olahraga  asli  asal  negara  Prancis yang bersifat presisi, akurasi atau ketepatan dan strategi (Pribadi et al., 2023). Menurut Gracia  Sinaga  (Arsi  Rabani,  2021) petanque merupakan  olahraga  yang  tujuan permainannya adalah mendapatkan angka dengan cara memposisikan bola khusus (bola besi)  sedekat  mungkin  dari  sebuah  bola  lebih  kecil  (bola  kayu)  dengan  gerakan melempar bolanya menggunakan tangan.
Olahraga merupakan salah satu bentuk aktivitas fisik yang sangat populer sekali dilakukan bagi manusia. Dalam istilah bahasa inggris, olahraga biasanya sering dikenal dengan sebutan istilah “ Sport ”. Olahraga kini dilakukan bukan hanya sekedar pada pagi hari, siang, dan sore, melainkan juga pada malam hari (Hidayat, 2020). Olahraga memiliki banyak sekali manfaat, salah satunya ialah untuk kesehatan tubuh, agar tetap kuat dan segar. Menjaga kesehatan tubuh sangat penting sekali untuk dilakukan, supaya tubuh kita tetap sehat dan kuat (Putra et al., 2021).
Olahraga terdapat beraneka ragam cabang olahraga, salah satunya ialah olahraga Petanque. Olahraga Petanque merupakan  cabang  olahraga  yang  saat  ini  baru  mulai berkembang  di  tanah  air  (Alvindo,  2024).  Sejarah  olahraga Petanque itu  berawal  dari negara  Perancis,  olahraga  ini  awalnya  merupakan  permainan  tradisional  asal  negara Perancis  (Okilanda  et  al.,  2018).  Permainan  ini  merupakan  olahraga  yang  dimainkan dengan tujuan melempar bola besi ( Bosi ) untuk mendekati bola sasaran ( Boka atau Jack ), dan menjauhkan bola besi lawan dari bola sasaran (boka) (Juhanis et al., 2019).
Olahraga ini baru masuk ke Indonesia pada tahun 2011 lalu dan belum banyak di kenal oleh masyarakat indonesia (Gilang Permadi et al., 2020). Shooting adalah bagian terpenting  dari  permainan Petanque,  Shooting adalah  jenis  lemparan  yang  digunakan untuk mengusir bosi lawan dari boka (Wahyudhi, A. S. B. S. E., Ismail, M., 2021). Satu tim akan  kesulitan  menyerang  bosi  lawan  jika  mereka  memiliki  tim shooting yang  lemah (Lubis & Permadi, 2020).
Latihan mengunakan sasaran akan memberi peluang bagi peserta UKM petanque yang  melakukan Shooting sehingga  peluang  yang  di  peroleh  oleh  peserta  UKM  akan mendapatkan hasil Shooting yang baik. Latihan Shooting dengan mengunakan sasaran biasanya melibatkan penepatan sasaran yang berbeda jarak dan tingkat kesulitan, latihan S hooting mengunakan  sasaran  bertujuan  untuk  melatih  konsentrasi  dan  fokus  serta
akurasi lemparan ke bola target (Amri et al., 2021). Latihan mengunakan  sasaran akan membantu pemain untuk meningkatkan akurasi, kekuatan, tembakan dan kontrol bola (Plana et al, 2018). Shooting yang baik akan dapat menghasilkan point yang banyak dan bisa memenangkan pertandingan (Taufik et al., 2020). Akurasi shooting akan didapatkan jika dilatih dengan menggunakan teknik yang benar (Awang Irawan & Sirodjul Munir, 2021). Teknik yang benar bisa didapatkan oleh para pemain dengan proses latihan yang baik,  terarah,  kontinyu  dan  dilakukan  secara  bertahap  (Suwanto  W,  2019). Shooting mengunakan  penghalang  akan  memberikan  tantangan  bagi  peserta  UKM petanque Sanagustin  dalam  melakukan shootin g  upaya  meningkatkan  akurasi  dan  konsentrasi pada saat melakukan shootin g.
Olahraga petanque mulai dikenal pada saat adanya mata kuliah pilihan pada tahun 2021. Mata kuliah olahraga petanque ini baru didapat ketika sudah masuk semester lima (v).  Mahasiswa  yang  mengikuti  mata  kuliah  olahraga petanque akan  dikenalkan mengenai bagaimana cara bermain, teknik dalam permainan dan lain sebagainya salah satu  teknik  yang  disampaikan  yaitu  latihan shooting ,  akan  tetapi shooting bagi  atlet pemula di ukm petanque universitas katolik santo agustinus hippo masih sangat kurang tetap pada sasaran karena pada saat pelatih memberikan materi latihan shooting atlik tidak memperhatikan sehingga saat melakukan shooting posisi badan atlit masih banyak yang salah,dan saat melakukan shooting atlet masih kurang fokus untuk melempar atau shooting.
Berdasarkan  penjelasan  di  atas  maka  penulis  mencoba  untuk  melakukan penelitian  dengan  judul  pengaruh  latihan shooting pada  permainan petanque mengunakan  sasaran boka. Metode latihan shooting yang tepat dalam olahraga petanque berpengaruh pada saat melakukan shooting .

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  kuantitatif  dengan  metode pre eksperimen. Menurut (Sugiyono, 2015) bahwa penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakukan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendali. Sedangkan menurut (Prajitno, 2013) menyatakan bahwa metode eksperimen yaitu hubungan antara dua variabel atau lebih untuk mencari pengaruh suatu variabel terhadap variabel lainnya.
Penelitian  eksperimen  bertujuan  untuk  menyelidiki  kemungkinan  saling berhubungan  sebab  akibat  dengan  cara  menghubungkan  kepada  satu  atau  lebih kelompok eskperimental, satu kelompok atau lebih yang diberikan dan membandingkan hasilnya  dengan  satu  atau  lebih  kelompok  kontrol  yang  tidak  dikenai  perlakuan (Mayangsari  et  al.,  2022).  Desain  latihan  yang  digunakan  adalah  “ One  Groups  Pre-test Post-test Design ”, yaitu desain penelitian yang terdapat pre-test sebelum diberi perlakuan dan  post-test  setelah  diberikan  perlakuan.  Dengan  demikian  dapat  diketahui  lebih akurat,  karena  dapat  membandingkan  dengan  diadakan  sebelum  dan  setelah  diberi perlakuan (Agustianti et al., 2022).
Penjelasan  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  penelitian  ini  menggunakan  jenis penelitian  kuantitatif  dengan  metode  pre-eksperimen  dan  menggunakan  rancangan penelitian menggunakan One Group Pretest Postest Design, artinya dalam penelitian ini dilakukan  sebanyak  dua  kali  yaitu  sebelum  eksperimen  ( pretest) dan  sesudah eksperimen ( postest) dengan menggunakan satu kelompok subjek.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Penelitian  yang  dilaksanakan  dilapangan  UKM  San  Agustin  Petanque  Club Universitas  Katolik  Santo  Agustinus  Hippo,  pada  tanggal  10  juni  2024,  adapun  jenis dalam  penelitian  ini  menggunakan  penelitian  kuantitatif,  berupa  instrumen  tes  yang diberikan yaitu tes pretest dan postest. Tes pretest atau tes yang diberikan awal sebelum diberi perlakuan (treatmeant) dan tes postest sesudah diberikan perlakuan. Adapun tes yang digunakan yaitu tes lemparan teknik pointing yaitu teknik yang mendekatkan bola besi (bosi) sedekat-dekatnya dengan target bola kayu (boka) dan akan mendapatkan nilai sesuai dengan norma penilaian yang sudah ditentukan.

## Tabel 1. Deskriptif Statistik

## Descriptive Statistics
N Range  Minimum  Maximum  Mean Std. Deviation PRETEST 15 5 30 35  32,07 1,580 POSTTEST 15 6 44 50  47,00 1,690 Valid N (listwise) 15
Berdasarkan  hasil  deskriptif  statistik  untuk  data  Pretest  dan  Posttest,  terlihat bahwa sebelum dilakukan latihan shooting menggunakan sasaran target Boka, rata-rata nilai Pretest dari 15 partisipan adalah sekitar 32,07 dengan variasi yang relatif rendah (standar deviasi 1,580). Setelah dilakukan latihan, terjadi peningkatan yang signifikan dalam  rata-rata  nilai  Posttest  menjadi  47,00  dengan  standar  deviasi  1,690.  Hal  ini menunjukkan bahwa latihan tersebut mungkin memiliki pengaruh yang positif terhadap kinerja  dalam  permainan  Petanque.  Rata-rata  nilai  yang  lebih  tinggi  pada  Posttest mengindikasikan adanya perbaikan yang konsisten setelah intervensi latihan, meskipun perlu dilakukan uji hipotesis lebih lanjut untuk mengkonfirmasi signifikansi statistik dari peningkatan  ini.  Kesimpulan  ini  menyoroti  potensi  efektivitas  latihan  shooting menggunakan  sasaran  target  Boka  dalam  meningkatkan  keterampilan  permainan Petanque.

## Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah variabel independen dan variabel dependen  berdistribusi  normal  atau  tidak.  Modal  regresi  yang  baik  seharusnya  dapat memiliki analisis grafik dan uji statistic, dengan ketentuan. Penelitian ini uji normalitas menggunakan uji shapiro-wilk.
Berikut ketentuan yang terdapat dalam uji normalitas
1) Apabila nilai signifikansi atau nilai probabilitas > 0,05 maka, hipotesis diterima karena data tersebut terdistribusi secara normal
2) Apabila nilai signifikansi atau nilai probabilitas < 0,05 maka, hipotesis ditolak karena data tidak terdistribusi secara normal.

## Tabel 2. Uji Normalitas
Berdasarkan hasil uji normalitas menggunakan metode Shapiro-Wilk untuk data Pretest dan Posttest, diperoleh nilai signifikansi (p-value) sebesar 0,332 untuk Pretest dan 0,874 untuk Posttest. Kedua nilai p ini jauh lebih besar dari tingkat signifikansi yang
Shapiro-Wilk Statistic df Sig. PRETEST ,936 15 ,332 POSTTEST ,971 15 ,874 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction
umumnya digunakan (biasanya 0,05), menunjukkan bahwa tidak ada bukti cukup untuk menolak  hipotesis  nol  bahwa  data  mengikuti  distribusi  normal.  Ini  berarti,  baik  data Pretest maupun Posttest cenderung mengikuti pola distribusi normal.

## Uji Homogenitas Varians
Setelah melakukan uji normalitas maka langkah selanjutnya adalah melakukan uji homogenitas data, uji homogenitas merupakan kesamaan dua varians yang digunakan untuk  menguji  apakah  sebaran  data  tersebut  homogen  atau  tidak,  yaitu  dengan membandingkan kedua variannya. Kriteria dasar pengambilan keputusan dapat diterima apabila  nilai  lebih  besar  dari  0,05  (signifikan  >  0,05).  ,  tujuannya  adalah  untuk mengetahui dan menyiapkan data yang digunakan dalam analisis statistik adalah data yang sudah homogen.

## Tabel 3. Uji Homogenitas
Tests of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig. Hasil Based on Mean ,025 1 28 ,875 Based on Median ,038 1 28 ,846 Based on Median and with adjusted df ,038 1 27,729 ,846 Based on trimmed mean ,035 1 28 ,854
Berdasarkan hasil uji homogenitas varians menggunakan metode Levene untuk data Pretest dan Posttest, diperoleh nilai signifikansi (p-value) yang besar untuk semua metode yang digunakan (rata-rata, median, median dengan penyesuaian df, dan trimmed mean). Nilai p untuk semua metode adalah sekitar 0,846 hingga 0,875, yang jauh lebih besar  dari  tingkat  signifikansi  yang  umumnya  digunakan  (biasanya  0,05).  Hal  ini menunjukkan bahwa tidak ada cukup bukti untuk menolak hipotesis nol bahwa varians dari data Pretest dan Posttest adalah homogen.
Kesimpulan ini menunjukkan bahwa data Pretest dan Posttest memiliki varians yang  homogen,  baik  berdasarkan  berbagai  metode  yang  digunakan  dalam  analisis homogenitas  varians.  Hal  ini  memvalidasi  penggunaan  uji  t-test  berpasangan  sebagai metode  yang  tepat  untuk  membandingkan  rata-rata  hasil  Pretest  dan  Posttest  dalam skripsi ini.

## Uji Hipotesis
Setelah  uji  persyaratan  penelitian  terpenuhi,  selanjutnya  akan  dilakukan pengujian hipotesis penelitian dengan bertujuan mengetahui apakah ada pengaruh yang positif atau signifikan yang timbul dari latihan shooting terhadap kemampuan shooting pada UKM petanque San Agustin.  Uji hipotesis menggunakan uji-Ttest yang bertujuan untuk mencari perbedaan dari masing-masing kelompok dengan kriteria pengujian yang diambil berdasarkan probabilitas yaitu: jika probabilitas (sig) > 0,05 maka Ho diterima dan jika probabilitas (sig) < 0,05 maka Ho ditolak.

## Tabel 4. Uji Hipotesis Ttest
Paired Samples Test Paired Differences
t df Significance Mean Std. Deviation Std. Error Mean 95% Confidence Interval of the Difference One- Sided p Two- Sided p Lower  Upper Pair 1 PRETEST - POSTTEST - 14,933 ,704  ,182 - 15,323 - 14,544 - 82,186 14  <,001  <,001
Hasil  uji  t-test  berpasangan  menunjukkan  adanya  perbedaan  yang  sangat signifikan  antara  nilai  Pretest  dan  Posttest  pada  tingkat  signifikansi  yang  ditetapkan. Rata-rata  perbedaan  antara  Pretest  dan  Posttest  sebesar  -14,933  menunjukkan peningkatan yang substansial setelah intervensi latihan shooting dengan sasaran target Boka.  Nilai  t-statistic  yang  rendah  (-82,186)  dan  nilai  p  yang  sangat  kecil  (<  0,001) menegaskan bahwa perbedaan ini tidak mungkin terjadi secara kebetulan. Temuan ini mengindikasikan bahwa latihan dengan menggunakan sasaran target Boka secara efektif meningkatkan  kinerja  permainan  Petanque.  Implikasi  dari  hasil  ini  adalah  pentingnya penggunaan  metode  latihan  yang  terfokus  dan  terstruktur  dalam  meningkatkan kemampuan  atlet  dalam  olahraga  Petanque.  Hasil  ini  juga  mendukung  hipotesis  awal bahwa  latihan  shooting  dengan  sasaran  target  Boka  dapat  memberikan  manfaat  yang signifikan  dalam  konteks  permainan  Petanque,  sesuai  dengan  tujuan  penelitian  yang dijelaskan dalam skripsi ini.
Berdasarkan  hasil  uji  t-test  yang  dilakukan,  nilai  rata-rata  perbedaan  antara Pretest dan Posttest adalah -14,933. Untuk menghitung persentase perbedaan ini dari nilai Pretest, menggunakan rumus berikut:
% Perbedaan = ! !"#$"%&&' ()*&) !#","-, # X 100
Dengan menguakan nilai yang diberikan
% Perbedaan = $ ./0,233 34,56 % X 100
% Perbedaan = 46,56 %
Hasil perhitungan ini menunjukkan bahwa terdapat penurunan rata-rata sebesar 46.56% dari nilai pretest ke nilai posttest. Nilai negatif menunjukkan bahwa skor posttest meningkat secara signifikan dibandingkan dengan skor pretest. Dalam konteks penelitian ini,  hasil  tersebut  mengindikasikan  bahwa  intervensi  atau  perlakuan  yang  diberikan antara  pretest  dan  posttest  (misalnya,  pelatihan,  metode  pengajaran,  atau  stimulus lainnya)  memiliki  dampak  positif  yang  signifikan,  meningkatkan  hasil  posttest  secara substansial  dibandingkan  dengan  pretest.  Ini  menunjukkan  efektivitas  dari  intervensi yang dilakukan dalam meningkatkan kinerja atau kemampuan yang diukur.

## Pembahasan
Berdasarkan hasil deskriptif statistik dari penelitian "Pengaruh Latihan Shooting Pada  Permainan  Petanque  Mengunakan  Sasaran  Target  Boka",  terlihat  adanya peningkatan yang signifikan dalam kinerja partisipan setelah dilakukan latihan. Sebelum latihan,  rata-rata  nilai  pretest  dari  15  partisipan  adalah  32,07  dengan  standar  deviasi 1,580. Setelah latihan, rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 47,00 dengan standar deviasi 1,690, menunjukkan peningkatan yang konsisten.
Hasil uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk menunjukkan bahwa data pretest dan  posttest  cenderung  mengikuti  distribusi  normal,  dengan  nilai  signifikansi  p-value sebesar 0,332 untuk pretest dan 0,874 untuk posttest, yang jauh lebih besar dari tingkat signifikansi 0,05. Ini berarti tidak ada bukti yang cukup untuk menolak hipotesis bahwa data mengikuti distribusi normal.
Uji homogenitas varians dengan metode Levene juga menunjukkan bahwa varians data  pretest  dan  posttest  adalah  homogen,  dengan  nilai  p-value  sekitar  0,846  hingga 0,875 untuk semua metode yang digunakan. Ini menunjukkan bahwa varians dari kedua kelompok data tersebut tidak berbeda secara signifikan.
Uji  t-test  berpasangan  menunjukkan  adanya  perbedaan  yang  sangat  signifikan antara nilai pretest dan posttest, dengan  rata-rata perbedaan sebesar -14,933. Nilai t- statistic yang rendah (-82,186) dan nilai p yang sangat kecil (< 0,001) menegaskan bahwa
perbedaan  ini  tidak  mungkin  terjadi  secara  kebetulan.  Perhitungan  persentase perbedaan  menunjukkan  peningkatan  sebesar  46,56%  dari  nilai  pretest  ke  posttest, mengindikasikan  bahwa  latihan  shooting  dengan  sasaran  target  Boka  efektif  dalam meningkatkan kinerja permainan Petanque.
Berdasarkan penelitian yang relevan, penelitian ini sejalan dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh (Ali & Agustinus, 2021) yang juga mengevaluasi pengaruh latihan shooting terhadap peningkatan kinerja pemain Petanque menggunakan penghalang dari ban bekas sebagai alat bantu dalam latihan shooting. Teknik pengambilan data mereka juga  menggunakan  uji-t  test,  yang  menunjukkan  bahwa  setelah  intervensi,  terdapat peningkatan yang signifikan dengan nilai Thitung 14,365 dibandingkan dengan Ttabel 1,833.
Meskipun kedua penelitian menunjukkan hasil yang positif terhadap peningkatan kinerja  pemain  Petanque,  metode  yang  digunakan  berbeda.  (Ali  &  Agustinus,  2021) menggunakan  penghalang  dari  ban  bekas,  sedangkan  penelitian  ini  menggunakan sasaran  target  Boka.  Perbedaan  ini  menyoroti  bahwa  berbagai  metode  latihan  dapat efektif  dalam  meningkatkan  kemampuan  shooting  dalam  permainan  Petanque.  Kedua penelitian  menyarankan  pentingnya  latihan  yang  terstruktur  dan  menggunakan  alat bantu yang sesuai untuk mencapai hasil yang optimal.
Hasil dari penelitian ini mendukung temuan dan memberikan alternatif metode latihan  yang  efektif,  yaitu  menggunakan  sasaran  target  Boka.  Kedua  metode  ini  dapat diterapkan  oleh  pelatih  untuk  meningkatkan  keterampilan  shooting  atlet  Petanque, dengan mempertimbangkan preferensi dan ketersediaan alat bantu latihan.

## KESIMPULAN
Penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  latihan  shooting  dengan  menggunakan sasaran target Boka secara signifikan meningkatkan kinerja pemain dalam permainan Petanque.  Hasil  uji  t-test  berpasangan  menunjukkan  adanya  peningkatan  yang substansial dengan persentase peningkatan sebesar 46,56% dari nilai pretest ke posttest. Uji normalitas dan homogenitas varians mengonfirmasi bahwa data pretest dan posttest mengikuti distribusi normal dan memiliki varians yang homogen.
Dengan  demikian,  metode  latihan  yang  terstruktur  dan  fokus,  seperti menggunakan  sasaran  target  Boka,  terbukti  efektif  dalam  meningkatkan  kemampuan atlet  Petanque.  Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian  sebelumnya  yang
menggunakan  metode  latihan  berbeda,  mengindikasikan  bahwa  berbagai  alat  bantu latihan  dapat  digunakan  untuk  mencapai  peningkatan  kinerja  yang  signifikan.  Pelatih disarankan  untuk  menerapkan  metode  latihan  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  dan ketersediaan alat bantu guna mencapai hasil optimal.

## DAFTAR PUSTAKA
Agustianti, R., Nussifera, L., Wahyudi, Angelianawati, L., Meliana, I., Sidik, E. A. ni, Nurlaila, Q., Simarmata, N., Himawan, I. S., Pawan, E., & Ikhram, F. (2022). Metode penelitian kuantitatif & kualitatif. In Tohar Media (Issue Mi).
Ali, M., & Agustinus, T. (2021). Pengaruh Latihan Shooting Menggunakan Media Ban Mobil Bekas Terhadap Peningkatan Hasil Shooting Game Pada Atlet Petanque Kota Jambi. Cerdas Sifa Pendidikan , 10 (2), 109–114. https://doi.org/10.22437/csp.v10i2.15517 Alvindo,  A.  (2024). Minat  Olahraga  Petanque  Mahasiswa  Pjkr  Fkip  Universitas  Katolik Santo Agustinus Hippo Angkatan 2020 Petanque Sports Interest Of Pjkr Fkip Students Of Santo Augustine Hippo Catholic University Class Of 2020 . 05 (1), 10–21.
Arsi  Rabani,  N.  N.  (2021).  Hubungan  Koordinasi  Mata  Tangan  dengan  Kemampuan Pointing  Game  Pada  Mahasiswa  Minat  Bakat  Olahraga  Petanque  Universitas Muhammadiyah  Surakarta. Journal  of  Innovation  Research  and  Knowledge , 1 (6), 937–944.
Awang  Irawan,  F.,  &  Sirodjul  Munir,  A.  (2021).  JOSSAE  (Journal  of  Sport  Science  and Education) Analisis Backswing dan Penggunaan Star Excursion Balance Test (SEBT) Terhadap  Hasil  Lemparan  Shooting  Petanque. Journal  of  Sport  Science  and Education)
| , 6 (2), 197–204.
http://journal.unesa.ac.id/index.php/jossae/indexhttps://doi.org/10.26740/jossa e.v6n2
Gilang Permadi, A., Lubis, M. R., & Yusuf, R. (2020). Abdi Masyarakat 6 Pelatihan Tekhnik Dasar dan Sosialisasi Peraturan Permainan Olahraga petanque pada Siswa SMPN 2 Jonggat
Lombok Tengah. Http://Ejournal.Mandalanursa.Org/Index.Php/PB/Issue/Archive , 2 No 1 . http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/PB/issue/archive Hidayat,  A.  (2020). Kompleks  Olahraga  Dan  Rekreasi  Pantai  Barombong  Di  Makassar . http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/1811/%0Ahttp://repository.unhas.ac.id/i d/eprint/1811/2/D51113504_skripsi 1-2.pdf
Juhanis,  Benny,  B.,  &  Nur,  M.  (2019).  Pelatihan  teknik  dasar  dan  sosialisasi  peraturan permaian olahraga Petanque pada mahasiswa FIK UNM Makassar. Prosiding Seminar Nasional Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Makassar , Vol 2018, 137–141.
Lubis, M. R., & Permadi, A. G. (2020). Perbedaan Pengaruh Latihan Imagery Dan Tanpa Latihan Imagery Terhadap Peningkatan Kemampuan Shooting Game Atlet Petanque Undikma. Jurnal Ilmiah Mandala Education , 6 (1), 101–106. https://doi.org/10.58258/jime.v6i1.1114
Mayangsari,  C.,  Supriyoko,  A.,  &  Karisma  sari,  Y.  (2022).  Perbedaan  Pengaruh  Latihan Shooting Menggunakan Penghalang Dan Tanpa Penghalang Terhadap Peningkatan Shooting Jarak 7 Meter Pada Atlet Petanque Kabupaten Sragen. Jurnal Ilmiah Spirit , 22 (1), 41–50. https://doi.org/10.36728/jis.v22i1.1790
Okilanda, A., Arisman, A., Lestari, H., Lanos, M. E. C., Fajar, M., Putri, S. A. R., & Sugarwanto, S. (2018). Sosialisasi Petanque Sebagai Olahraga Masa Kini. Jurnal Bagimu Negeri ,
2 (1), 69–76. https://doi.org/10.26638/jbn.638.8651 Prajitno,  S.  B.  (2013).  Metodologi  penelitian  kuantitatif. Jurnal.  Bandung:  UIN  Sunan Gunung Djati.(Tersedia Di Http://Komunikasi. Uinsgd. Ac. Id) , 1–29. Pribadi, A., Kristi, P. D., Keguruan, F., & Ilmu, D. (2023). Survei minat olahraga petanque di smk temulus
kabupaten
ngawi 1 . 2 (2), 189–196. https://doi.org/10.31316/ijst.v2i2.5610
Putra, A., Umar, U., Hermanzoni, H., & Oktavianus, I. (2021). Menjaga Kebugaran Jasmani Sebagai  Antisipasi  Tertular  Virus  Corona. Jurnal  Patriot , 3 (3),  244–256. https://doi.org/10.24036/patriot.v3i3.730
Saifulamri  Alkhusaini,  M.,  &  nurhidayat,  N.  (2021).  Keterampilan  Shooting  Pada
Permainan Petanque. Jurnal Porkes ,
4 (2), 69–75. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.3865
Sugiyono,  P.  "Metode  penelitian  kombinasi  (mixed  methods).  .  B.  A.  28.  .  (2015):  12. (2015). Metode penelitian kombinasi (mixed methods). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed
Methods ,
28 ((1)), 12.
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=MGOs5r kAAAAJ&citation_for_view=MGOs5rkAAAAJ:Zph67rFs4hoC
Suwanto  W.  (2019). Pengembangan  Olahraga  Petanque  Di  Jawa  Tengah  (Doctoral dissertation, UNS (Sebelas Maret University)) .
Taufik, A. R., Ma’mun, A., & Mulyana, M. (2020). Dampak Shooting Three Point Plyometric dan Ladder terhadap Hasil Shooting Three Point Bola Basket. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (JPJO) , 3 (2), 197–212. https://doi.org/10.31539/jpjo.v3i2.1302
Tri Sutrisna, Moch Asnawi, R. P. (2018). Model Latihan Keterampilan Shooting Olahraga
Petanque Untuk Pemula Tri. Jurnal Segar , 46–53. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/segar/0701.05
Wahyudhi,  A.  S.  B.  S.  E.,  Ismail,  M.,  &  M.  A.  (2021).  SPORTIVE:  Journal  of  Physical Education, Sport and Recreation. Journal Of Physical Education, Sport and Recreation, 5(1), 1-8. , 5 No 1 Mar .