Pengetahuan Penanganan Cedera Olahraga Pada Pelatih Nasional Paralympic Committee Sumatera Utara
Knowledge of Sports Injury Management in the North Sumatra National Paralympic Committee Coach
Ika Endah Puspita Sari 1 , Liliana Puspa Sari 2 , Khairul Usman 3
1,2 Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
3 Universitas Negeri Medan Jl. Alumunium Raya No. 77 Tanjung Mulia, Medan, Indonesia Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate, Medan, Indonesia Email: * ikaendah049@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pengetahuan  penanganan  cedera  olahraga pada  pelatih National  Paralympic  Committee (NPC)  Sumatera  Utara.  Penelitian  ini dilaksanakan pada hari Minggu tanggal 14 Februari Tahun 2018 di Sekretariat NPC Provinsi Sumatera  Utara  Jl.  Stadion  Teladan  no.22  Medan.Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian ini  adalah  Metode  Deskriptif  kulitatif  dengan  penyebaran  angket  sebagai  instrument  untuk mendapatkan  data  hasil  penelitian.  Banyak  populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh pelatih National  Paralympic  Committee (NPC)  Sumatera  Utara  yang  berjumlah  8  orang, sedangkan  sampel  yang  digunakan  adalah total  sampling yang  berarti  berjumlah  8 orang.Hasil  penelitian  yang  diketahui  bahwa  3  respon  (37,50%)  memiliki  pengetahuan tentang  penanganan  cedara  olahraga  yang  tergolong  baik,  5  responden  (62,50%)  memiliki pengetahuan  tentang  penanganan  cedera olahraga  yang  tergolong  sedang.  Berdasarkan  hasil perhitungan  skor  rata-rata  pengetahuan  tentang  penanganan  cedera  olahraga  yaitu  sebesar 56% maka dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan penanganan cedera olahraga pada pelatih National Paralympic Committee (NPC) Sumatera Utara tergolong Sedang.

## Kata kunci: Pengetahuan, Cedera, NPC

## ABSTRACT
The purpose of this study was to determine the knowledge of handling sports injuries in the North Sumatra National  Paralympic Committee (NPC) trainer. This research was conducted on Sunday,  February 14, 2018 at the NPC Secretariat of North Sumatra Province Jl. The 22 nd  Example  Stadium  Medan.  The  method  used  in  this  study  is  a  descriptive  descriptive method with the distribution of questionnaires as an instrument to obtain research data. Many of  the  population  in  this  study  were  all  North  Sumatra  National  Paralympic  Committee (NPC) trainers, amounting to 8 people, while the sample used was total sampling, meaning 8 people. The results of the study found that 3 responses (37.50%) had knowledge of handling sports  injuries  is  classified  as  good,  5  respondents  (62.50%)  have  knowledge  of  handling sports  injuries  that  are  classified  as moderate.  Based  on  the  results  of  the  calculation  of  the average  score  of  knowledge  about  handling  sports  injuries  that  is  equal  to  56%,  it  can  be concluded  that  the  level  of  knowledge  of  handling  sports  injuries  on  the  North  Sumatra National Paralympic Committee (NPC) is classified as Medium.

## Keywords: Knowledge, Injury, NPC

## PENDAHULUAN
Gelar coach atau pelatih adalah gelar sebutan  yang  memancarkan  rasa  hormat, respek,  status,  dan  tanggung  jawab.  Gelar
pelatih  seringkali  bisa  berlanjut  meskipun tugas  sebagai  pelatih  sudah  usai  (Aditya, R., Helmi, B., & Usman, K., 2019), (Karo- Karo,  A.  A.  P.,et  all.,  2020)..  Sekali  kita
pelatih  selamanya  kita  adalah  pelatih  bagi atlet, bagi rekan dan bagi masyarakat.
Menuurut
Harsono
(1988:5,
(Nugroho Agung Supriyanto, Ainur Rasyid, 2018)  “Pelatih  yang  ideal  adalah  memiliki perilaku  yang  baik,  dapat  memimpin, memiliki sikap sportif, memiliki pengetahuan atau keterampilan, keseimbangan  emosi,  memiliki  imajinasi, ketegasan atau keberanian, humor, kesehatan,  administrator,  berbahasa  yang baik  dan  benar,  menggunakan  wewenang, siap  mental,  berpikir  positif,  dan  dapat menghargai seorang  wasit  yang manangani selama  pertandingan”.  Pelatih  juga  harus bisa  menangani  atletnya  yang  sedang memiliki masalah baik pada dalam diri atlet seperti  atau  luar  diri  atlet.  Karena  pelatih merupakan orang yang paling dekat dengan atlet  baik  dalam  latihan  maupun  dalam pertandingan (Raharjo, F. M, 2020)..
Kasus  yang  terjadi  didalam  Pekan Paralympic Nasional (PEPARNAS) ke XIV pada  tahun  2012  di  Pekanbaru  banyaknya masalah  atlet  yang  terjadi  salah  satunya terjadinya  cedera  pada  atlet.  Cedera  yang terjadi  banyak  pada  atlet  Atletik  yang mengalami  cedera  strain  yang  berjumlah  4 orang,  atlet  yang  mengalami  cedera tendinitis  berjumlah  8  orang  dan  cedera yang  sering  terjadi  adalah  kram.  Cedera juga  terjadi  bukan  hanya  pada  cabang olahraga  atletik  cabang  olahraga  seperti angkat berat, yang banyak terjadi kram dan keseleo pada lengan tangan yang berjumlah 3  orang,  cabang  olahraga  pada  renang terjadi  2  orang  mengalami  stain,  dan selanjutnya  pada  cabang  olahraga  seperti tenis  meja  dan  catur  cedera  yang  di  alami tidak  separah  atlet-atlet  yang  lain,  tetapi masih dibutuhkan massage sebelum bertanding.  Dari  pengamatan  yang  terjadi dilapangan  bahwa  pelatih  tidak  menangani atletnya yang cedera secara langsung.  Atlet yang  cedera  justru  diberi  pada  tim kesehatan  panitia    maupun  tim  kesehatan kontingen untuk ditangani. Bukan hanya itu saja  pengamatan  yang  terjadi  dilapangan pada  saat  terjadi  cedara  pada  atlet  cabang olahraga  Atletik  terjadi  strain  pada  saat selesai pertandingan cara penanganan  yang tidak tepat dari bagaimana semestinya cara penanganannya.  Maka  dari  pengamatan para  pelatih  tidak  bisa  menangani  cedera
yang  terjadi  pada  atletnya  baik  itu  dalam bertanding  dan  dalam  latihan  justru  atlet yang  cedera  diberi  pada  tim  kesehatan kontingen  atau  panitia  untuk  ditangani. Seharusnya  pelatih  menjadi  orang  pertama yang  menghadapi  masalah  atletnya,  oleh karena  itu,  ada  kesenjangan  antara  kasus yang  terjadi  bahwa  pelatih  tidak  bisa menangani  atletnya  ketika  mengalami cedera  dan  seharusnya  pelatih  menjadi orang  pertama  yang  menghadapi  masalah atletnya  (Rinaldi  Aditya.  Boby  Helmi. Khairul  Usman,  2019).  Dari  kesenjangan yang  terjadi  bahwa  pelatih  tidak  bisa menghadapi  kasus  cedera  pada  atlet  NPC Sumut.
Pelatih tidak bisa menangani cedera  yang  terjadi  pada  atletnya  baik  itu dalam  bertanding  dan  dalam  latihan  justru atlet yang cedera diberi pada tim kesehatan kontingen  atau  panitia  untuk  ditangani. Seharusnya  pelatih  menjadi  orang  pertama yang  menghadapi  masalah  atletnya.  Oleh karena  itu,  ada  kesenjangan  antara  kasus yang  terjadi  bahwa  pelatih  tidak  bisa menangani  atletnya  ketika  mengalami cedera  dan  seharusnya  pelatih  menjadi orang  pertama  yang  menghadapi  masalah atletnya.  Dari  kesenjangan  yang  terjadi bahwa pelatih tidak bisa menghadapi kasus cedera pada atlet NPC Sumut.
Pada  tanggal  31  Oktober  1962, Pemerintah mendirikan Yayasan Pembinaan  Olahraga  Cacat  (YPOC)  di Surakarta,  kemudian  tahun  1993  diganti dengan  Badan  Pembinaan  Olahraga  Cacat (BPOC)  dan  setelah  Pekan  Olahraga  Cacat Nasional  (PORCANAS)  XII  di  Palembang atas  saran  Menteri  Pemuda  dan  Olahraga Republik  Indonesia  (MENPORA  RI)  serta mengikuti  aturan  lembaga  Paralympic Regional  dan  Internasional  maka  BPOC perlu  ditingkat  kaneksisten  sinya  dan kedudukannya bahwa BPOC diganti menjadi National  Paralympic  Committee (NPC) Indonesia.  Tanggal  26  Juli  2010 melalui  Musyawarah  Olahraga  Nasional (MUSORNAS), diresmikan menjadi National  Paralympic  Committee  (NPC) Indonesia  yang  saat  ini  telah  ada  di berbagai daerah di Indonesia.
Salah  satunya National  Paralympic Committee  (NPC) Sumatera  Utara,  yang berganti  nama  yang  dulu  BPOC  berubah
menjadi  NPC  sejak  tanggal  28  juli  2012. Yang  berlokasi  di  Jl.  Stadion  Teladan
No.22 Medan.
National Paralympic Committee  (NPC) Sumatera  Utara  yang saat  ini  di  ketua  oleh  Zulkifli.  NPC Sumatera  Utara  membina  5  cabang olahraga  yang  unggul  diantaranya:  Atletik, Angkat  Berat,  Catur,  Tenis  Meja  dan Renang,  yang  diikuti  oleh  3  penyandang cacat  seperti:  atlet  tuna  netra,  tuna  daksa dan  tuna  runggu.  Tuna  Netra  adalah Penyandang  cacat  fisik  yang  memilki keterbatasan  pada  penglihatan  (buta),  Tuna Rungu adalah Penyandang cacat fisik yang memilki  keterbatasan  pada  pendengaran (tuli)  dan  Tuna  Daksa  adalah  suatu kerusakan  atau  ternganggu  sebagai  akibat gangguan  bentuk  hambatan  pada  tulang, otot  dan  sendi  dalam  fungsinya  yang normal (cacat tubuh).
Olahraga  bagi  penyandang  cacat adalah  olahraga  yang  khusus  dilakukan sesuai  dengan  kondisi  kelainan  fisik  dan mental  seseorang,  yang  diselenggarakan pada lingkup olahraga pendidikan, olahraga rekreasi maupun olahraga prestasi.
Dalam  dunia  olahraga,  partisipasi para  penyandang  cacat  bukanlah  sesuatu yang  baru,  sudah  berlangsung  lebih  dari  1 abad yang lalu sebagai bagian dari rehabilitasi bagi penyandang cacat.
Klub  olahraga  penyandang  cacat yang  pertama  kali  adalah  bagi  tuna  rungu yang  berdiri  di  Berlin  pada  tahun  1888, sementara  organisasi  olahraga  bagi  tuna rungu  tingkat  dunia Comite  International Sports des Sourds (CISS) baru berdiri  pada tahun  1922.  Saat  ini  sudah  terdapat  4 organisasi  tingkat  dunia  dan  spesifik  bagi penyandang  cacat  yaitu  : Cerebral  Palsy International Sport and Recreation
Assosciation (CP-ISRA), International Blind
Sport Assosciation (IBSA),
( International Sports Federation for persons with Intellectual Disability (INAS- FID)  dan International  Wheelchair  and Amputee  Sports  Federation (IWAS).   Ke  4 organisasi tersebut tergabung dalam ( International  Paralympic  Committee )  IPC yang  didirikan  pada  tanggal  22  September 1989  yang  telah  beranggotakan  lebih  dari 160 National  Paralympic  Committees (NPC)  dari  5  benua,  setingkat  dengan
International  Olympic  Committee (IOC) bagi olahraga normal.
Event  olahraga  bagi  penyandang cacat  saat  ini  sudah  tidak  berbeda   dengan olahraga normal baik sisi waktu pelaksanaannya
maupun
penyelenggaraannya.  Diawali  dari  Seoul,
Korea  Selatan  pada  tahun  1988  dengan menyelenggarakan Olympiade dan Paralympic dengan selang waktu 2 minggu hingga  terakhir  pada  Olympiade  dan Paralympic  pada  tahun  2008  di  Beijing, China.  Demikian  pula  dalam  agenda olahraga  nasional,  pelaksanaan  Pekan Olahraga Nasional dan PORCANAS (Pekan  Olahraga  Cacat  Nasional)  mulai  di satu  paketkan  di  Palembang  pada  tahun 2004 yang lalu.Berdasarkan catatan prestasi atlet  penyandang  cacat  Indonesia  di  dunia olahraga  tingkat  regional  tahun  2005  – 2009  (ASEAN  Paragames,  setingkat  SEA Games),  persentase  perolehan  medalinya jauh  lebih  baik  dari  prestasi  olahraga normal  (lebih  dari  50  %  dari  jumlah  atlet mendapatkan  medali  emas)  begitu  pula dengan urutan negara pesertanya.
Penyandang  cacat  yang  dibina  di NPC  Sumatera  Utara  seperti  Tuna  Netra adalah  Penyandang  cacat  fisik  yang memiliki  keterbatasan  pada  penglihatan (buta),  Tuna  Rungu  adalah  Penyandang cacat fisik yang memiliki keterbatasan pada pendengaran  (tuli),  Tuna  Daksa  adalah suatu  kerusakan  atau  ternganggu  sebagai akibat  gangguan  bentuk  hambatan  pada tulang,  otot  dan  sendi  dalam  fungsinya yang normal (cacat tubuh).
Menurut Harianto (2007:11) mengatakan cedera olahraga( sport injuries) yaitu“segala  macam  cedera  yang  timbul, baik  pada  waktu  latihan  maupun  pada waktu  berolahraga  (pertandingan)  ataupun sesudahnya”.Bagian yang biasanya mengalami  cedera  ialah  tulang,  otot, tendon, serta ligamentum.Dengan demikian pengetahuan tentang cedera olahraga berguna untuk memepelajari cara terjadinya cedera olahraga.
Menurut  Sudijandoko  (1999  :  7) “cedera  olahraga  adalah  rasa  sakit  yang ditimbulkan karena olahraga,sehingga dapat  menimbulkan  cacat,  luka  dan  rusak pada  otot  atau  sendi  serta  bagian  lain  dari tubuh”.  Cedera  olahraga  apabila  tidak
ditangani  dengan  cepat  dan  benar  dapat mengakibatkan gangguan atau keterbatasan fisik, baik dalam melakukan aktifitas hidup sehari-hari  maupun  melakukan  aktifitas olahraga yang bersangkutan.
Menurut Sudijandoko (1999:8)
“Cedera olahraga dapat digolongkan atas  2 kelompok besar, yaitu :
1. Kelompok
I
kerusakan traumatic( traumatic disruption ) seperti : lecet, lepuh, memar, leban otot,  luka,stram  otot,sprain  sendi, dislokasi sendi, patah tulang,trauma  kepala-leher-tulang belakang, trauma tulang pinggul,trauma  pada  dada,trauma pada  perut,  cedera  anggota  gerak atas dan bawah.
2. Kelompok
II sindroma penggunaan  berlebihan  ( overuse syndrome )  yang  lebih  spesipik berhubungan dengan jenis olahraganya seperti : tennis
elbow,golfer’s  elbow,  swimer’s shoulder,  jumper’s  knee,  stress fracture pada tungkai dan kaki”.
Cara  yang  efektif  dalam  mengatasi cedera  adalah  dengan  memahami  beberapa jenis  cedera  dan  mengenali  bagaimana tubuh kita memberi respon terhadap cedera tersebut.dan  bagaimana  mengobatinya  dan kapan meminta pengobatan secara profesionalanya.

## METODE
Metodologi  penelitian  adalah  suatu cara  atau  teknik  yang  digunakan  untuk memecahkan suatu masalah dalam penelitian.  Metodologi  penelitian  juga merupakan  syarat  mutlak  dalam  suatu penelitian  sebab  baik atau  tidak    penelitian tergantung  dari  pertanggung  jawaban  dari metodologi penelitian. Penelitian ini dilaksanakan  di  kantor  NPC  Sumatera Utara  Jln.  Stadion  Teladan  No  22  Medan. Waktu  penelitian  (pengambilan  data)  pada hari  Minggu  14  Februari  2018.  Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  pelatih NPC  Sumatera  Utara  yang  berjumlah  8 orang  dengan  tehnik  pengambilan  sampel dalam  penelitian  ini  adalah  dengan  cara tehnik  “Total  Sampling”  seluruh  populasi dijadikan  sampel.  Metode  penelitian  ini
adalah  metode  deskriptif  dengan  teknik survey  yaitu  dengan  cara  mengumpulkan data  melalui  instrument  angket  yang disebar  kepada  pelatih.  Pengumpulan  data melalui  angket  dilakukan  dengan  cara membagikan  angket  kepada  atlet  yang berisikan pertanyaan-pertanyaan yang berstruktur  kepada  responden.  Responden tinggal  memilih  salah  satu  jawaban  yang tersedia  dimana  terdiri  dari  2  option jawaban :
1. Benar  (B)
2. Salah  (S) Dari  setiap  option  diatas  mempunyai skor  yang  diurutkan  mulai,  Jika  jawaban Benar memiliki Skor 1, dan jawaban Salah memiliki Skor 0.
Untuk mengelolah data hasil angket penulis menggunakan perhitungan persentase.  Rumusan  persentase  yang digunakan adalah :
F P =            x 100%
N
Rosmala Dewi (2002:205)
Keterangan : P : Persentase yang diperoleh F : Frekuensi N : Jumlah data seharusnya 100%  : Bilangan tetap Untuk menemukan kategori pengetahuan  pelatih  terhadap  penanganan cedera  olahraga  di  NPC  Sumut  dapat dikemukakan  menurut  Arikunto  (dalam Natalia 2012:27)  sebagai berikut :
a. 80% - 100%  : Baik sekali
b. 60% - 79% : Baik c. 30% - 59% : Sedang
d. 10% - 29% : Kurang e. <10%
: Sangat kurang

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian  yang  dilakukan  terhadap pelatih NPC ( National Paralympic Committee) Sumatera Utara
ini menggunakan  angket  penelitian  dengan lima  indikator  penelitian  antara  lain pengertian cedera olahraga, cara penanganan  cedera  olahraga,  metode  Rice ( Rest, Ice, Compression, Elevation ), ABCD
( Airway, Breathing, CPR, Defibrilasi ) serta pertolongan  pertama  pada  cedera  olahraga. Pengetahuan  tentang  penanganan  cedera olahraga  terlebih  dahulu  dideskripsikan berdasarkan  jawaban  responden  pada  tiap indikator  angket  penelitian  seperti  tersaji pada penjelasan di bawah ini.
1. Pengertian cedera olahraga
Diketahui  bahwa  4  responden  (50%) memiliki  pengetahuan  tentang  pengertian cedera  olahraga  dengan  predikat  baik,  4 responden  (50%)  memiliki  pengetahuan tentang  pengertian  cedera  olahraga  dengan predikat  sedang.  Sementara  berdasarkan perhitungan persentase rata-rata pengetahuan  tentang  pengertian  cedera olahraga  yaitu  sebesar  63%  maka  dapat dinyatakan bahwa secara umum pengetahuan  tentang  pengertian  cedera olahraga para pelatih NPC tergolong baik.
2. Cara penanganan cedera olahraga Diketahui  bahwa  2  responden  (25%) memiliki  pengetahuan  cara  penanganan cedera  olahraga  dengan  predikat  baik,  6 responden  (75%)  memiliki  pengetahuan cara  penanganan  cedera  olahraga  dengan predikat  sedang.  Sementara  berdasarkan perhitungan  persentase  rata-rata  tentang pengetahuan cara penanganan cedera olahraga  yaitu  sebesar  54%  maka  dapat dinyatakan bahwa secara
umum pengetahuan  tentang  cara  penanganan cedera olahraga para pelatih NPC tergolong sedang.
3. Metode  Rice  ( Rest,  Ice,  Compression, Elevation )
Diketahui bahwa 5 responden (62,50%) memiliki  pengetahuan  tentang  metode RICE  dengan  predikat  baik,  1  responden (12,50%)  memiliki  pengetahuan  tentang metode  RICE  dengan  predikat  sedang,  1 responden  (12,50%)  memiliki  pengetahuan tentang  metode  RICE  dengan  predikat kurang  serta  1  responden  lagi  (12,50%) memiliki  pengetahuan  tentang  metode RICE  dengan  predikat  sangat  kurang. Sementara berdasarkan perhitungan persentase  rata-rata  pengetahuan  tentang metode  RICE  yaitu  sebesar  56%  maka dapat  dinyatakan  bahwa  secara  umum pengetahuan  tentang  metode  RICE  para pelaih NPC tergolong sedang.
4. ABCD ( Airway, Breathing, CPR,
Defibrilasi )
Diketahui  bahwa  2  responden  (25%) memiliki  pengetahuan  tentang  ABCD dengan  predikat  sangat  baik,  6  responden (75%) memiliki pengetahuan tentang ABCD  dengan  predikat  sedang.  Sementara berdasarkan  perhitungan  persentase  rata- rata  pengetahuan  tentang  ABCD  yaitu sebesar 54% maka dapat dinyatakan bahwa secara  umum  pengetahuan  tentang  ABCD para pelatih NPC tergolong sedang.
5. Pertolongan pertama pada cedera olahraga Diketahui bahwa 1 responden (13,50%) memiliki  pengetahuan  tentang  pertolongan pertama  pada  cedera  olahraga  dengan predikat sangat baik, 1 responden (12,50%) memiliki  pengetahuan  tentang  pertolongan pertama  pada  cedera  olahraga  dengan predikat baik, 4 responden (50%) memiliki pengetahuan  tentang  pertolongan  pertama pada  cedera  olahraga  dengan  predikat sedang  dan  2  responden  (25%)  memiliki pengetahuan  tentang  pertolongan  pertama pada  cedera  olahraga  dengan  predikat kurang. Sementara berdasarkan perhitungan persentase  rata-rata  pengetahuan  tentang pertolongan  pertama  pada  cedera  olahraga yaitu  sebesar  53%  maka  dapat  dinyatakan bahwa  secara  umum  pengetahuan  tentang pertolongan  pertama  pada  cedera  olahraga para pelatih NPC tergolong sedang.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  tersebut dapat  diperoleh  gambaran  bahwa  secara umum  terdapat  perbedaan  pengetahuan yang bervariasi tentang pengetahuan penanganan  cedera  olahraga  pada  pelatih NPC Sumatera Utara Tahun 2018. Perbedaan pengetahuan tentang
penanganan  cedera  olahraga  dari  masing- masing  responden  pada  kelima  indikator penelitian  memberikan  gambaran  bahwa masing-masing responden ada yang memiliki  pengetahuan  yang  baik  pada indikator yang satu namun pengetahuannya bisa  kurang  pada  indikator  yang  lain. Namun  secara  umum  dapat  digambarkan tingkat  pengetahuan  responden    tentang pengetahuan  penanganan  cedera  olahraga seperti tersaji pada diagram di bawah ini.
Gambar 1. Diagram Pengetahuan Pelatih
Dari diagram di atas diketahui bahwa dari  8  responden  yang  dijadikan  sampel dalam penelitian ini, diketahui hanya ada 3 responden (37,50%) yang memiliki pengetahuan  tentang  penanganan  cedera olahraga  yang  tergolong  baik,  5  responden (62,50%)  memiliki  pengetahuan  tentang cedera  olahraga  yang  tergolong  sedang serta  tidak  ada  responden  yang  memiliki pengetahuan  tentang  penanganan  cedera olahraga  yang  tergolong  sangat  baik, kurang  maupun  sangat  kurang.  Sedangkan dari  hasil  perhitungan  skor  rata-rata pengetahuan  tentang  penanganan  cedera olahraga  yakni  sebesar  56%  maka  dapat disimpulkan  bahwa  tingkat  pengetahuan para  pelatih  NPC  tentang  penanganan cedera olahraga tergolong sedang.

## DAFTAR PUSTAKA
Aditya, R., Helmi, B., & Usman, K. (2019).
Pengembangan Peralatan Modifikasi Atletik Pada Pembelajaran Pjok Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal  Ilmiah  STOK  Bina
Guna Medan , 1(1), 17-23.
Harsono.  (1988). Coaching  dan  Aspek-
Aspek  Psikologi  dalam  Coaching.
Jakarta. CV Kesuma.
Harianto.  (2012). Metodologi  Penelitian
Kesehatan . Jakarta, Rineka Cipta.
Karo-Karo,  A.  A.  P.,et  all.  (2020).  Result Of  The  Formation  Of  Student Characters  In  Full  Day  School. Jurnal  Ilmiah  STOK  Bina  Guna
Medan , 2(1), 43-50. Retrieved from https://jurnal.stokbinaguna.
Nugroho  Agung Supriyanto,  Ainur Rasyid. (2018). Analisis Karakterisitik Permainan  Bulutangkis  Tunggal Putra  dan  Tunggal  Putri. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga ,
3 (2), 167-171.
Raharjo,  F.  M.  (2020).  Efforts  To  Improve Learning  Outcomes  Of  Passing  In Soccer Games Through The Command  Teaching  Style  In  Class Iii  Students  Of  Al  Wasliyah
Elementary  School  25  Marelan Medan  Academic  Year  2019/2020. Jurnal  Ilmiah  STOK  Bina  Guna Medan , 2(1), 19-24. Retrieved from https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/ind ex.php/JSBG/article/view/89 .
Rinaldi  Aditya.  Boby  Helmi.  Khairul Usman. (2019). Pengembangan Peralatan  Modifikasi  Atletik  Pada Pembelajaran PJOK Tingkat Sekolah  Dasar. Jurnal  Ilmiah  Stok Bina Guna Medan , 7.(2) 17-23.
Sudijandoko.  (1999).  Pertolongan  Pertama dan  Pencegahan  Cedera  Olahraga  ( Sports  First  Aid  Injury  Prevention) Alih Bahasa . dr. Huriawati Hartanto. Jakarta. Penerbit Erlangga. Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung. Penerbit Tarsito.
Sugiono.
(2009). M etode  Penelitian Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif, Kualitatif,  dan  R&D.  Bandung.  CV Alfabeta.