The Relationship of Parenting Patterns with Toddlers Nutritional Status in Wailolong Village, East Nusa Tenggara
Veronika Nogo Molan 1* , Masrida Sinaga 2 , Rut Rosina Riwu 3
1, 2, 3 Public Health Faculty, University of Nusa Cendana

## ABSTRACT
Toddlers are one of the groups at risk for nutritional problems. The intake of foods rich in nutrients has a good impact on the growth and development of children. Many factors influence the emergence of nutritional  issues,  including  maternal  parenting.  This  study  aims  to  analyze  the  relationship  of parenting with toddlers' nutritional status in Wailolong Village". This type of research is quantitative research with a cross-sectional research design. The sample consisted of 48 toddlers. Sampling in this study using a simple random sampling technique with a significance level of = 0.05. The results showed that there was a relationship between feeding patterns (p= 0.001), psychosocial stimulation (p= 0.019), hygiene practices (p= 0.022), and health care (p= 0.000) with the nutritional status of children under five. This study concludes a relationship between feeding patterns, psychosocial stimulation, hygiene practices,  and  health  care  and  the  nutritional  status  of  children  under  five.  It  is  expected  that  the Puskesmas health workers will provide information to mothers of toddlers about good feeding patterns based on the amount, type, and frequency of eating according to the needs of each age of the toddler and the attitude of the mother in giving love, paying attention, teaching toddlers about personal hygiene, and equipping them with personal hygiene cares about effective health promotion techniques to improve nutrition..
Keywords : parenting, toddler nutritional status

## PENDAHULUAN
Balita  merupakan  kelompok  berisiko mengalami  masalah  gizi.  Asupan  gizi  dapat memberikan efek baik pada pertumbuhan dan perkembangan  balita.  Munculnya    masalah gizi  disebabkan  oleh  salah  satu  faktor  yaitu pola  asuh  ibu  yang  berkaitan  dengan bagaimana  cara  ibu  merawat  anaknya. (1) Seorang  anak  balita  dikatakan  mengalami keadaan gizi  baik jika nilai ambang batas ( z- score )  -2  SD    s/d  2  SD  dan  mengalami  gizi kurang  jika  nilai  ambang  batas  ( z-score )  -3 SD  s/d  <-2  SD. (2) Riset  Kesehatan  Dasar (Riskesdas) tahun 2018 menunjukkan bahwa persentase  balita  gizi  kurang  sebesar  17,7%. Hal tersebut tidak berbeda  jauh dengan hasil Pemantaun Status Gizi pada tahun 2017 yaitu persentase  gizi  kurang  pada  balita  sebesar 17,8%. (3)
*Corresponding author: ethynmolan23@gmail.com
Berdasarkan pengambilan data awal di Puskesmas  Waimana  menunjukkan  bahwa jumlah  kasus  gizi  kurang  selama  tiga  tahun terakhir  dari  tahun  2017-2019  mengalami fluktuasi, pada tahun 2017 jumlah kasus gizi kurang  sebanyak  111  kasus,  tahun  2018 sebanyak 107 kasus, dan tahun 2019 sebanyak 108  kasus.  Desa  Wailolong  merupakan  desa yang  ada  di  wilayah  kerja  puskesmas Waimana, pada tahun 2017 jumlah kasus gizi kurang di Desa Wailolong sebanyak 48 kasus, pada  tahun  2018  mengalami  penurunan dengan jumlah kasus gizi kurang sebanyak 43 kasus,  dan  pada  tahun  2019  mengalami kenaikan  dengan  jumlah  kasus  gizi  kurang sebanyak 45 kasus.
Pola asuh adalah ikatan antara orang tua dan anak selama kegiatan pengasuhan. Salah satu yang  mempengaruhi,  yaitu  ibu.  Peranan ibu berpengaruh terhadap gizi balita. Engle et al menekankan  tiga  komponen  (makanan, kesehatan,  rangsangan  psikososial)  yang
berperan  penting  untuk  pertumbuhan  anak yang optimal. (4)
Pola  makan  adalah  faktor  yang berkaitan  langsung  dengan  status  gizi  balita. Konsumsi  makanan  yang  kandungan  zat gizinya kurang akan  berdampak pada status gizi  balita  dan  konsumsi  makanan  yang kualitasnya  baik  akan  mencapai  kondisi kesehatan dan kondisi gizi yang baik. (4)
Pola  pemberian  makan  pada  balita berperan  dalam  proses  tumbuh  kembang balita karena  makanan  mengandung zat  gizi. Gizi mempunyai kaitan erat dengan kecerdasan dan kesehatan. Apabila mengalami kekurangan gizi maka balita akan mudah  terpapar  penyakit  infeksi  dan  nafsu makan terganggu. Pola makan baik bermanfaat bagi gizi balita, bukan hanya dari apa  yang dikonsumsi balita, tetapi juga sikap dan  peran,  seperti  kehadiran  ibu  untuk mengontrol balita makan. (5)
Praktik rangsangan psikososial merupakan  tindakan  dilakukan  pengasuh untuk  memberi  stimulasi  serta  dukungan emosional  yang  dibutuhkan  balita  untuk proses  perkembangannya  dan  pertumbuhan. Aspek hygiene mempunyai  peran  penting terhadap masalah kurang gizi. (6)
Praktik  hygiene  buruk  mengakibatkan balita terserang penyakit infeksi dan kehilangan  zat-zat  gizi  penting  untuk pertumbuhan. (6) Berbagai faktor yang diuraikan  dalam  bagian  pendahuluan  ini merepresentasikan  pola  pengasuhan  yang diduga  berkaitan  dengan  status  gizi  balita. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  hubungan  pola  asuh  dengan status  gizi  balita  di  Desa  Wailolong,  Nusa Tenggara Timur.

## METODE
Jenis  penelitian  adalah  penelitian kuantitatif  dengan  desain cross-sectional. Penelitian dilakukan di Desa Wailolong pada bulan Desember tahun 2021. Populasi adalah balita  umur  24-59  bulan  di  desa  Wailolong sebanyak  94  balita.  Sampel  penelitian berjumlah  48  balita.  Cara  pengambilan sampel  dilakukan  dengan simple  random sampling yakni  pengambilan  sampel  dari populasi  dilakukan  secara  acak  tanpa memperhatikan  strata  yang  ada  dalam populasi. (7) Adapun  penentuan  besar  sampel dihitung  menggunakan  rumus  Lemenshow. Instrumen  pengumpulan  data  yang  dipakai adalah wawancara menggunakan kuesioner.
Analisis  data  menggunakan  uji chi- square dengan tingkat kepercayaan 95% dan batas  kemaknaan  (α)=0,05.    Standar  yang dipakai untuk mengkategorikan pola pemberian  makan,  rangsangan  psikososial, praktik hygiene , dan perawatan kesehatan dan status  gizi  yaitu  kategori  baik  dan  kurang. Pengukuran  status  gizi  pada  penelitian  ini menggunakan  indikator  BB/U.  Analisis  data yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat  yang  diolah  menggunakan  aplikasi software SPSS,  kemudian  diinterpretasikan lalu dibuat dalam tabel dan narasi. Penelitian telah  lolos kaji etik dengan  nomor 2021180- KEPK.

## HASIL

## 1. Karakteristik Responden
Karakteristik  responden  berdasarkan umur  ibu,  umur  balita,  dan  jenis  kelamin  di Desa Wailolong dapat dilihat pada tabel 1.
Tabel 1 .Karakteristik Responden Berdasarkan Umur dan Jenis Kelamin
Karakteristik n % Umur Ibu 23-35 tahun >35 tahun 34 14 70,84 29,1 Umur Balita 2-3 tahun 4-5 tahun 38 10 79,17 20,83 Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan 28 20 58,3 41,7
Tabel 1 menunjukkan bahwa sebagian besar  ibu  balita  berumur  20-35  tahun  yaitu 70,84%,  sedangkan  umur  balita  sebagian
besar berumur 2-3 tahun yaitu 79,17% dengan jenis kelamin mayoritas laki-laki yaitu 58,3%.

## 2. Analisis Univariabel
Distribusi responden berdasarkan rangsangan  psikososial,  pola  pemberian makan,  praktik hygiene ,  dan  perawatan kesehatan  dengan  status  gizi  dapat  dilihat pada tabel 2.
Tabel 2. Distribusi Responden Berdasarkan Pola Pemberian Makan, Rangsangan   Psikososial, Praktik
Hygiene , Perawatan Kesehatan dengan Status Gizi.
Variabel n % Pola Pemberian Makan Baik 27 56,2 Kurang 21 43,8 Rangsangan Psikososial Baik 26 54,2 Kurang 22 45,8 Praktik Hygiene Baik 22 45,8 Kurang 26 54,2 Perawatan Kesehatan Baik 28 58,3 Kurang 20 41,7 Status Gizi Baik 23 47,9 Kurang 25 52,1
Tabel  2  menunjukkan  bahwa  balita dengan  pola  pemberian  makan,  rangsangan psikososial,  dan  perawatan  kesehatan  yang baik lebih banyak dibandingkan dengan yang kurang  sedangkan  balita  dengan  praktik
hygiene dan  status  gizi  yang  kurang  lebih banyak dibandingkan yang baik.
3. Analisis Bivariabel
Analisis  bivariabel  bertujuan  untuk menguji  hubungan  antara  pola  pemberian makan,  rangsangan  psikososial,  praktik hygiene ,  dan  perawatan  kesehatan  dengan status  gizi  balita  umur  24-59  bulan  di  Desa Wailolong.
Tabel 3. Hubungan Pola Pemberian Makan, Rangsangan Psikososial, Praktik Hygiene dan Perawatan Kesehatan dengan Status Gizi Balita
Tabel  3  menunjukkan  bahwa  ada hubungan pola pemberian makan, rangsangan psikososial,  praktik hygiene ,  dan  perawatan kesehatan dengan status gizi balita usia 24-59 bulan di Desa Wailolong dengan nilai p-value
<0,05.  Hasil  uji  statistik  pola  pemberian makan nilai ( p=0,001 ). Ada hubungan antara rangsangan  psikososial  ( p=0,019 ).  Praktik hygiene (p=0,022). Perawatan  kesehatan (p=0,000).

## PEMBAHASAN

## 1. Pola Pemberian Makan
Pola  makan  merupakan  pola  asuh  ibu dalam  memberikan  makan  pada  balitanya yang bertujuan untuk keberlangsungan hidup, memenuhi kebutuhan gizi, serta perkembangan  dan  pertumbuhan  balita.  Ibu wajib  memperhatikan jenis makanan,  jumlah yang  dimakan  dan  jadwal  makan  balita.  Ibu bertanggung  jawab  untuk  memperhatikan keadaan  pertumbuhan  dan  perkembangan balita. Praktik pemberian makan pada balita
selain    memenuhi  gizi  untuk  pemulihan kesehatan,  perkembangan  dan  pertumbuhan juga untuk mendidik agar dapat memilih dan menerima makanan yang baik. (8)
Pola  makan  memberikan  gambaran asupan  gizi  yang  meliputi  jenis,  jumlah,  dan jadwal  makan.  Pemberian  makan  sesuai dengan  panduan  gizi  seimbang  yaitu  asupan gizi  sesuai  kebutuhan  dan  mengonsumsi makanan beragam untuk mencapai gizi baik. Pemberian    makanan  yang  tepat  sangat penting  bagi asupan  gizi,  bukan hanya apa
Variabel Status Gizi p-value 95% CI Baik Kurang Jumlah Lower Upper n % n % n % Pola Pemberian Makan 0,001 2.573 39.604 Baik 19  82,6 8 32,0 27 56,2 Kurang 4 17,4 17 68,0 21 43,8 Rangsangan Psikososial 0,019 1.460 17.375 Baik 17 73,9 9 36,0 26 54,2 Kurang 6 26,1 16 64,0 22 45,8 Praktik Hygiene 0,022 1.418 16.399 Baik 15 65,2 7 28,0 22 45,8 Kurang 8 34,8 18 72,0  26  54,2 Perawatan Kesehatan 0,000 3.238 61.988 Baik 20 87,0 8 32,0  28  58,3 Kurang 3 13,0 17 68,0  20  41,7
yang  dimakan balita, tetapi  sikap  ibu dalam memberikan  makanan.  Kehadiran  ibu  untuk mengawasi  balita  dalam  memberikan  makan yang baik akan menunjang status gizi balita. (9) Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa balita  yang  pola  pemberian  makan  baik sebagian besar  mengalami gizi  baik. Hal  ini, karena balita diberikan asupan makanan yang baik  seperti  buah,  sayuran,  susu,  telur,  ikan, daging  dan  makanan  yang  mengandung karbohidrat  seperti  ubi,  keladi,  dan  lain-lain dengan  jumlah  dan  frekuensi  makanan  yang sesuai  dengan  kebutuhan  balita.  Sedangkan balita  dengan  pola  pemberian  makan  kurang sebagian besar mengalami gizi kurang. Hal ini bukan  karena  ibu  tidak  mampu  memenuhi kebutuhan  makanan  dalam  keluarga  namun mereka  kurang  memanfaatkan  sumber  daya yang  ada  serta  ibu  kurang  cermat  dalam memberikan  makan  balita.  Kebanyakan  ibu memberikan  makan  kepada  balita  hanya seadanya saja tanpa melihat asupan gizi yang dibutuhkan  balita.  Dalam  hasil penelitian  ini juga didapati bahwa kebanyakan ibu berpendidikan sekolah dasar (SD).
Pendidikan  ibu  berdampak  pada  status  gizi anak
balita sehingga kemungkinan munculnya  gizi  kurang  paling banyak  pada  ibu  berpendidikan  rendah dibanding yang berpendidikan tinggi.
Hasil  penelitian  menemukan  bahwa adanya  hubungan  antara  pola  pemberian makan  dengan  status  gizi  balita.  Temuan  ini sejalan dengan peneliti sebelumnya mengatakan  adanya  hubungan  antara  pola pemberian makan dengan status gizi balita. (10)
Tujuan balita diberi makan adalah memperoleh  gizi  yang  diperlukan  tubuh untuk menunjang perkembangan dan pertumbuhan  balita.  Asupan  gizi  berperan untuk memulihkan dan memelihara kesehatan balita,  serta  bermanfaat  sebagai  sumber energi.  Sikap  dan  perhatian  ibu    dalam memberikan  makan  dan  juga  kesalahan memilih  makanan    berdampak buruk  kepada balita  baik  dimasa  sekarang  maupun  dimasa mendatang. (11) Pemenuhan gizi balita tergantung  pada  pola  asuh  ibu.  Kebiasaan makan yang baik tergantung pada
keterampilan  dan  pengetahuan  ibu  dalam memberikan makanan yang bergizi. (9)
Pola  makan  anak  sangat  berpengaruh dengan  status  gizi  anak.  Pemberian  asupan gizi  yang  seimbang  dan  adekuat  dapat dilaksanakan dengan memperhatikan praktik pemberian  makan.  Pola  pemberian  makan dipengaruhi oleh pendapatan ibu dan tingkat pendidikan.  Konsumsi  makan  dipengaruhi oleh  harga  dan  penghasilan  dari  produk makanan.  Seorang    ibu    memiliki  peran penting  terutama    pemberian  asupan  gizi balita,    ibu    harus  memberikan  dukungan, perhatian  dan  sikap    baik    terutama pemberian    asupan  gizi,  seperti  memberi makanan  yang  mengandung  gizi  baik  dan sehat, memberikan  pengasuhan  tentang cara makan, menerapkan kebersihan diri, kebersihan  makanan  yang  dikonsumsi  dan lingkungan  saat  memberikan  makan  dan memanfaatkan  layanan  kesehatan  dengan baik untuk menunjang perbaikan asupan gizi balita. (12)

## 2. Rangsangan Psikososial
Rangsangan  psikososial  adalah  bentuk perhatian  dan  kasih  sayang  ibu  kepada  anak dalam  bentuk  ikatan  fisik,  verbal  maupun visual.  Motivasi  ibu  pada  anak  secara  fisik, lisan, atau auditif mengakibatkan rangsangan hormon  pertumbuhan,  respon  imun  lebih baik,  dan  metabolisme  energi  menjadi normal.  Kejadian  gizi  kurang  bukan  hanya diakibatkan  rangsangan  psikososial  saja, tetapi  ada  faktor  lain  yang  mempengaruhi status  gizi  balita,  seperti  pola    makan, pengetahuan  ibu,  dan  lainnya. (13) Faktor psikososial  yang  berdampak  pada  tumbuh kembang  balita  ialah  stimulasi,  memberi motivasi, hukuman, kelompok sebaya, lingkungan, stress, cinta dan kasih sayang dari keluarga terutama  ibu serta kualitas interaksi antara anak dan ibu. (14)
Berdasarkan  hasil  penelitian  diketahui bahwa  balita  yang  memiliki  rangsangan psikososial  baik  sebagian  besar  mengalami status gizi baik. Hal ini dikarenakan ibu selalu bercerita  pada  anak,  memberikan  hukuman apabila  melakukan  kesalahan,  menganjurkan
tidur siang, berliburan dengan anak, memperhatikan  waktu  dalam  memberikan makan pada balitanya yang berdampak positif terhadap  status  gizi  balitanya.  Sedangkan balita  yang  memiliki  rangsangan  psikososial kurang sebagian besar mengalami  status gizi kurang. Hal ini dikarenakan masih kurangnya perhatian ibu terhadap anak seperti mengajak anak berkomunikasi, bermain, menganjurkan anak  tidur  siang,  mengatur  jadwal  makan anak, tidak mengawasi anak ketika makan.
Hasil penelitian ditemukan ada hubungan  antara  rangsangan  psikososial dengan status gizi  balita. Temuan  ini  sejalan dengan peneliti sebelumnya yang mengatakan ada hubungan rangsangan psikososial dengan status  gizi  balita. (15) Keadaan  dan  asuhan psikososial antara ibu dan balita adalah faktor yang  penting  untuk  balita  bertumbuh  dan berkembang dengan baik. Keadaan psikososial yang kurang baik akan berdampak terhadap asupan gizi dalam tubuh, sebaliknya keadaan psikososial yang baik akan merangsang hormon pertumbuhan dan perkembangan balita.
3. Praktik Hygiene
Praktik hygiene adalah  kebersihan perorangan  untuk  mencegah  terjadinya penyakit pada diri sendiri dan orang lain, baik secara fisik dan psikis.
Praktik hygiene pada balita yang buruk akan mengakibatkan risiko munculnya bakteri.  Bakteri  inilah  yang  masuk  ke  tubuh balita  lewat  makanan  yang  dikonsumsi sehingga  berdampak  pada  kesehatan  balita, apabila  tidak  diatasi  dan  diimbangi  dengan asupan  gizi  maka  anak  mengalami  masalah gizi. Balita  gizi  kurang  mempunyai  imunitas tubuh  yang  rendah  sehingga  mudah  terpapar penyakit infeksi dan pada akhirnya mengganggu pertumbuhan dan perkembangannya. Balita yang hygiene buruk berisiko mengalami masalah gizi
dibandingkan  balita  dengan    higiene  yang baik. (16)
Hasil penelitian ditemukan ada hubungan  antara  praktik hygiene dengan status gizi  balita. Temuan  ini sejalan dengan
peneliti  sebelum  yang  mengatakan  ada hubungan  antara  praktik  hygiene  dengan status gizi balita. (15)
Balita  dengan  praktik hygiene yang kurang  baik  dikarenakan  ibu  yang  tidak membiasakan  anak  mencuci  tangan  pakai sabun  sesudah  buang  air  besar,  dan  juga sebelum  dan  setelah  makan,  padahal  tangan merupakan  sumber  penularan  penyakit  yang masuk ke tubuh balita, selain lewat debu dan udara. Dampak dari tangan yang bersentuhan langsung dengan cairan tubuh dapat menularkan  virus,  bakteri  dan  parasit terhadap anak. (17)
Hasil  penelitian  di  lapangan,  diketahui balita  yang  praktik hygiene kurang  sebagian besar  mengalami  gizi  kurang.  Hal  ini menunjukkan  ibu  kurang  memperhatikan kebersihan  anak  yang  berakibat  negatif dengan kondisi status gizi balita. Perilaku ibu yang  masih  kurang  baik  dalam  menjaga personal hygiene pada  balitanya  dilihat  dari ibu yang tidak mencuci tangan dengan sabun sebelum dan sesudah makan, dan juga setelah BAB,  anak  dibiarkan  bermain  di  luar  rumah tanpa memakai alas kaki, tidak membersihkan kuku anak dan tidak menggosok gigi. Kondisi wilayah  yang  lingkungan  berdebu  bisa menyebabkan  tempat tumbuh  balita  menjadi rentan. Beberapa balita tidak memperhatikan kebersihan  kuku  tangan,  kebersihan  tangan dan kaki. Salah satu faktor penunjang praktik hygiene anak dengan kualitas hygiene kurang baik menyebabkan gizi kurang, meskipun ada anak  dengan hygiene baik  masih  mengalami gizi  kurang,  hal  tersebut  dipengaruhi  oleh rendahnya kualitas hygiene perorangan.
Balita  yang  mengonsumsi  makanan dengan  praktik hygiene kurang  baik  dapat meningkatkan risiko balita mengalami penyakit  infeksi  yang  ditandai  dengan terganggunya  nafsu  makan,  muntah-muntah dan  diare  sehingga  asupan  gizi  balita  tidak memenuhi  kebutuhannya.  Keadaan  tersebut berakibat buruk pada status gizi balita. (6)

## 4. Perawatan Kesehatan
Perawatan kesehatan mencakup pengobatan  dan  tindakan  pencegahan  agar anak  tidak  terkena  penyakit.  Perawatan kesehatan  baik  dilakukan  dengan  cara memperhatikan kondisi gizi balita, kelengkapan  imunisasi,  kebersihan  diri  dan lingkungan  tempat  tinggal  anak,  dan  juga upaya  ibu  untuk  mencari  pengobatan  anak. Apabila  anak  sakit maka ibu harus membawanya ketempat pelayanan  kesehatan seperti  klinik,  rumah  sakit,  puskesmas  dan lain-lain.  Balita  yang  sakit  akan  terganggu penyerapan asupan gizinya.
Perawatan kesehatan mempunyai hubungan dengan status gizi balita. Saat anak sakit  dan  imunisasi  yang  belum  lengkap mempengaruhi  pertumbuhan  linear  balita melalui peningkatan penyakit infeksi. (13)
Hasil  penelitian  menunjukkan  ada hubungan perawatan kesehatan dengan status gizi balita. Temuan ini sejalan dengan peneliti sebelumnya  yang  mengatakan  ada hubungan antara perawatan kesehatan dengan status gizi balita. (15)
Berdasarkan hasil
penelitian menunjukkan  bahwa  pola  asuh  perawatan kesehatan  balita  yang  baik  sebagian  besar mengalami  gizi  baik.  Hal  ini  dilihat  dari  ibu yang selalu membawa balitanya ke posyandu, balita mendapatkan imunisasi lengkap sesuai dengan kelompok umur, ibu  yang  membawa balitanya  berobat  ke  pelayanan  kesehatan seperti  praktek  bidan  dan  puskesmas pembantu ketika sakit. Sedangkan balita yang pola  asuh  perawatan  kesehatan  kurang sebagian besar mengalami gizi kurang, hal ini dilihat  dari  ibu  yang  tidak  lagi  membawa balitanya  ke  posyandu  setelah  balita  usia  di atas  satu  tahun,  balita  tidak  mendapat imunisasi  lengkap,  apabila  balita  sakit  tidak dibawa  ke  pelayanan  kesehatan  terdekat namun  ibu  mengobati  sendiri  dengan membeli obat di warung. Selain itu, dalam hal mencuci  tangan  pakai  sabun  sebelum  dan sesudah makan serta setelah BAB pada anak masih sangat rendah.

## KESIMPULAN
Pola  pemberian  makan,  rangsangan psikososial,  praktik hygiene ,  dan  perawatan kesehatan  berhubungan  dengan  status  gizi balita di Desa Wailolong.
Perlu dilakukan penyuluhan dan edukasi kepada masyarakat tentang bagaimana  pola  asuh  yang  baik  dan  melatih kader  tentang  cara  promosi  kesehatan  yang efektif dalam upaya peningkatan gizi.

## KONFLIK KEPENTINGAN
Artikel  ini  tidak  memiliki  konflik kepentingan,  kolaborasi,  dan  lain-lain  dari pihak manapun.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih untuk  pihak  yang  sudah  membantu  selama penelitian dilakukan, terutama bagi ibu balita yang  sudah  meluangkan  waktu  dan  ikut berpartisipasi  dalam  penelitian  ini  dan  juga seluruh petugas pemerintah di Desa Wailolong.

## REFERENSI
1. M. N. R, A. Grasila, dan N. H. Kapantow, “Hubungan  antara  Pola  Asuh  dengan Status Gizi pada Anak Balita Usia 24-59 Bulan  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Kolongan,”
Jurnal Kesehatan
Masyarakat, vol. 7, no. 3, hal. 1–8, 2018. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/ke smas/article/view/22936.
2. Kemenkes  RI,  Pusat  Pendidikan  Sumber Daya Manusia Kesehatan Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya. 2017.
3. Kemenkes  RI  2019,  “Hasil  Utama  Riset Kesehatan Dasar.” 2019.
4. R.  A.  Damayanti,  L.  Muniroh,  dan  F. Farapti,  “Perbedaan  Tingkat  Kecukupan Zat  Gizi  dan  Riwayat  Pemberian  Asi Eksklusif  pada  Balita  Stunting  dan  Non Stunting,” Media Gizi Indonesia., vol. 11, no. 1, hal. 61, 2017. https://e-
journal.unair.ac.id/MGI/article/download /4393/3004.
5. A.  N.  Nikmah,  H.  S.  Diyah,  dan  D.  L. Sari,  “Hubungan  Antara  Pola  Asuh dengan  Status  Gizi  pada  Balita,”  Jurnal Mahasiswa Kesehatan., vol. 1, no. 2, hal. 151–158, 2020. http://ojs.unik- kediri.ac.id/index.php/jumakes/article/vie w/768.
6. Aisyah,  Suyatno,  dan  Rahfiludin  M.Zen, “Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Stunting pada Anak Kelas Satu di SDI  Taqwiyatul  Wathon,  Daerah  Pesisir Kota  Semarang,”  Jurnal  Kesehatan Masyarakat,  vol.  7,  no.  1,  hal.  280–288, 2019.https://ejournal3.undip.ac.id/index. php/jkm/article/download/22972/21009.
7. Sugiyono,  Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif. dan R&D., Alfabeta. Bandung, 2018.
8. Darmawi  dan  R.  Mouliza,  “Hubungan
Pola  Pemberian  Makan  dengan  Kejadian Stunting pada Balita Usia 12-59 Bulan di Desa Arongan,” Jurnal. Biologi. Education.,  vol.  10,  no.  1,  hal.  91– 104,2022. https://ojs.serambimekkah.ac.i d/jurnal biologi/article/view/4120.
9. T.  Subarkah  dan  D.  Rachmawati,  “Pola Pemberian  Makan  terhadap  Peningkatan Status  Gizi  pada  Anak  Usai  1-3  Tahun (Feeding Pattern Toward the Increasing of Nutritional  Status  in  Children  Aged  1-3 Years),”  Indonesia.  Nurse.  Jurnal. Education.  Clin.,  vol.  1,  no.  2,  hal.  146–
154, 2017. https://injec.aipni-
ainec.org/index.php/INJEC/article/view/ 120.
10. N.  Aryani  dan  H.  Syapitri,  “Hubungan Pola  Pemberian  Makan  dengan  Status Gizi  Balita  di  Bagan  Percut,”  Jurnal. Keperawatan  Prior.,  vol.  4,  no.  1,  hal. 135–145, 2021.
11. Z.  P.  Perdani,  T.  Sudargo,  dan  L. Lusmilasari,  “Perbandingan  Status  Gizi Anak Toddler berdasarkan Indeks Antropometri  BB/U  dan  BB/TB  di Puskesmas  Sukasari  Kota  Tangerang,” Jurnal.  Ilmu.  Keperawatan  Indonesia. [JIKI],  vol.  1,  no.  1,  hal.  559,  2017. http://jurnal.umt.ac.id/index.php/jik/articl
e/view/311.
12. N.  I.  Tauhidah  dan  E.  Noorhsanah, “Hubungan  Pola  Asuh  Ibu  dengan Kejadian  Stunting  Anak  Usia  12-59 Bulan,” Jurnal. Ilmu Keperawatan Anak, vol.  4,  no.  1,  hal.  37–42,  2021. https://scholar.google.co.id/scholar?q=H ubungan+Pola+Asuh+Ibu+dengan+Keja dian+Stunting+Anak+Usia+12-59+Bul an &hl=id&as_sdt=0&as_vis=1&oi = scholat.
13. S. Sulistiyani, K. N. Zuriyanda, dan Y. H. Darundiati,  “Pengetahuan,  Sikap,  dan Praktik  Mengenai  Higiene  Personal Sebagai  Upaya  Pencegahan  Covid-19  di Provinsi  Dki  Jakarta,”  Jurnal  Kesehatan Masyarakat,  vol.  9,  no.  5,  hal.  589–594, 2021.https://ejournal3.undip.ac.id/index. php/jkm/article/view/30975.
14. Supariasa,  Ilmu  Gizi  Teori  dan  Aplikasi, EGC. Jakarta, 2017.
15. H.  Amalia  dan  Mardiana,  “Hubungan Pola  Asuh  Gizi  Ibu  dengan  Status  Gizi Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Lamper  Tengah  Kota  Semarang,”  JHE (Journal Health. Education., vol. 1, no. 2, hal. 8–13, 2016. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/j healthedu/article/view/1175.
16. H.  M.  A.  Djogo,  N.  P.  I.  Suseni,  dan  F. Tat,  “Hubungan  Kebiasaan  Makan  dan Praktik Kebersihan Diri dengan Kejadian Stunting  pada  Balita  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Sikumana  Kota  Kupang,” CHMK Health. Journal., vol. 6, no. 1, hal. 372–386, 2022.
https://media.neliti.com/media/publicatio ns/
367782-none-36751f35.pdf.
17. A. S. Adha, N. W. Bahtiar, I. A. Ibrahim, Syarfaini,  dan  Nildawati,  “Analisis Hubungan  Pola  Asuh  Ibu  dengan Kejadian Stunting pada Balita di Kabupaten  Jeneponto,”  Al  Gizzai  Public
Heal.  Nutr.  J.,  vol.  1,  no.  2,  hal.  71– 82,2021. https://journal.uin.alauddin.ac.i d/index.php/algizzai/article/view/21825/1 1822 .