## Sejarah Artikel
Diterima Januari 2024 Direvisi Februari 2024 Disetujui Maret 2024
Terbit Online
Maret 2024
* Penulis Koresponden: riantiariobimo@trisakti.ac.id

## PENGETAHUAN KESELAMATAN KERJA
DAN STANDAR KUALITAS SERTA MATERIAL ALTERNATIF UNTUK MASYARAKAT INDUSTRI

## SAFETY KNOWLEDGE AND QUALITY STANDARDS AND ALTERNATIVE MATERIALS FOR THE COMMUNITY
Rianti Dewi Sulamet-Ariobimo 1* , Muhammad Najih 2 , Muhammad Fadhlan 1 , Yoska Oktaviano 1 , dan Yusep Mujalis 1
1 Teknik Mesin, Fakultas Teknologi Industri, Universitas Trisakti, Jl. Kyai Tapa No.1, Grogol, Jakarta 11440, Indonesia
2 Laboratorium Fisika, Fakultas Teknologi Industri, Universitas Trisakti, Jl. Kyai Tapa No.1, Jakarta 11440, Universitas Trisakti

## Abstrak
Pengetahuan masyarakat yang rendah tentang material menyebabkan masyarakat dapat dengan mudah dibingungkan atau dibohongi dengan informasi tentang material yang ada pada media sosial atau laman internet. Terlebih lagi, saat ini, lepas dari benar atau tidak dan kompeten atau tidak penulisnya, semua informasi dan/atau berita apapun dapat diunggah pada media sosial atau laman internet. Kondisi ini memungkinkan terjadinya penyampaian informasi yang tidak sesuai kepada masyarakat, bahkan sampai batas tertentu sebuah informasi yang tidak benar diterima menjadi sesuatu yang benar. Sebagai contoh adalah penggunaan galvalume untuk menggantikan baja pada beton tulangan. Hal ini dapat berakibatkan kepada kerugian atau bahkan sampai dapat membahayakan  masyarakat.  Kegiatan  Pelatihan  Pengenalan  dan  Karakterisasi  Material  ini diselenggarakan untuk membantu masyarakat khususnya masyarakat industri agar lebih paham tentang material sehingga dapat memilah informasi yang diterimanya dan menerapkan informasi tersebut  secara  benar  sehingga  tidak  akan  merugikan  diri  sendiri  maupun  lingkungannya. Kegiatan  ini  mendapat  sambutan  baik  dari  masyarakat  terlihat  dari  jumlah  peserta  yang mendaftarkan  diri  dan  kemudian  hadir,  maupun  dengan  melihat  jumlah  peserta  yang  tidak mendaftarkan diri tetapi hadir dalam kegiatan. Peserta memberikan penilaian baik kepada para narasumber dan berharap agar kegiatan ini dapat lebih sering dilakukan.
Kata Kunci :
• Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
• Material
• Perawatan
• Standarisasi
Keywords:
• occupational health and safety
• Materials
• Maintenance • Standarization

## Abstract
People's  low  knowledge  of  materials  means  that  they  can  easily  be  confused  or  deceived  by information  about  materials  on  social  media  or  internet  pages.  Moreover,  any  information and/or  news  can  be  uploaded  on  social  media  or  internet  pages.  So,  the  knowledge  and competence of the author become biased and allow the public to receive information that is less or even incorrect which is then accepted as true. This can result in losses or even endanger the community. This Material Introduction and Characterization Training activity was held to help the community, especially the industrial community, to understand more about materials so that they can sort out the information they receive and apply the information correctly so that it will not harm themselves or their environment. This activity was well received by the community as seen from the number of participants who registered and then attended, as well as by looking at the number of participants who did not register but attended the activity. Participants gave good evaluations to the resource persons and hoped that this activity could be carried out more often.

## 1. PENDAHULUAN
Dalam  pekerjaan-pekerjaan  konstruksi,  seperti  terlihat  pada  Gambar  1  baja  memiliki  fungsi penting  karena  digunakan sebagai  penguat  pada  beton  bertulang  atau tulangan  (Wulan,  2022). Beton  bertulang  adalah  komposit  dengan  beton  sebagai  matriks  dan  baja  sebagai  penguatnya (Hastono,  2019).  Baja,  yang  dalam  hal  ini  dikenal  sebagai  baja  tulangan,  akan  memberikan kekuatan  tarik  yang  tidak  dimiliki  oleh  beton.  Beton  bertulang  ini  digunakan  untuk  membuat fondasi, dinding, dan lantai (Ginting, 2019). Masyarakat mengenal baja tulangan itu sebagai besi beton. Padahal besi dan baja berbeda. Kemudian, ketika hendak membeli besi beton, muncullah istilah besi beton banci seperti terlihat pada Gambar 2 (Sulamet-Ariobimo et al., 2022). Seiring dengan perkembangan teknologi, kemudian masyarakat mulai memanfaatkan baja ringan untuk membuat  rangka  atap  menggantikan  kayu  kaso  (Sulamet-Ariobimo  et  al.,  2022).  Kemudian dengan perkembangan selanjutnya, masyarakat pun mulai mengenal Galvalume yang kemudian menjadi  atap  popular  untuk  rumah  modern    ( Apa  Itu  Galvalum?  Atap  Populer  Untuk  Rumah Modern! ,  n.d.).  Seperti  halnya  besi  beton  dengan  besi  beton  banci,  masyarakat  ingin menggunakan Galvalume tersebut untuk menggantikan baja tulangan, namun baja ringan tidak dapat  digunakan  sebagai  baja  tulangan  karena  baja  ringan  tidak  dapat  menyatu  dengan  beton ((Sulamet-Ariobimo et al., 2022);(Baja Ringan Tidak Boleh Di Jadikan Tulangan Struktur Beton ~  Jasa  Tukang  Bangunan Serta  Renovasi  Rumah  ,  Kantor  Dan  Ruko  Di  Tegal Brebes ,  Slawi Pemalang  Cirebon.,  n.d.);  (Bisakah  Baja  Ringan  Dipakai  Untuk  Struktur  Beton  Bangunan ?  , n.d.)).  Baja ringan  bukan merupakan  besi murni melainkan  galvalume  dilapisi zink  untuk anti karat,  yang  tentu  tidak  memiliki  sifat  seperti  besi  pada  konfensional  ( Bisakah  Baja  Ringan Dipakai Untuk Struktur Beton Bangunan ? , n.d.). Galvalum adalah baja ringan yang dilapisi oleh seng  (Zn),  silikon  (Si)  dan  aluminium  (Al)  ( Atap  Galvalum:  Kelebihan,  Kekurangan,  Daftar Harga  Terbaru ,  n.d.);  (Mengenal  Material  Galvalum,  Material  Antikorosi  Dan  Karat,  n.d.); (Perbandingan  Alderon  RS  Trimdeck,  Galvalum  Dan  Spandek  -  Alderon,  n.d.).Pendapat  lain menyatakan  pelapis  dari  galvalum  adalah zincalume ,  seng,  silikon  dan  aluminum  ( Mengenal Material Galvalum, Material Antikorosi Dan Karat , n.d.). Padahal Galvalum adalah nama dagang dari Zincalume ( Galvanized  v  ZINCALUME  -  Learn  the  Benefits  and  Differences. ,  n.d.) . Baja ringan itu sendiri adalah sistem konstruksi bangunan yang menggunakan rangka baja berprofil C atau U sebagai struktur utama. Konstruksi baja ringan ini dikenal sebagai Lightweight Steel Frame (LSF) ( Kenali Apa Itu Baja Ringan, Jenis, Dan Keunggulannya , n.d.). Sedangkan jenis baja yang digunakan  pada  konstruksi  LSF  adalah  baja  karbon  konstruksi  yang  mengalami  proses  canai dingin ( cold rolling ).
Melihat  informasi  yang  beredar  di  masyarakat  ini,  maka  Laboratorium  Metalurgi  Fisik, Program  Studi  Teknik  Mesin,  Fakultas  Teknologi  Industri  Universitas  Trisakti,  memberikan penyuluhan  dan  konsultasi  kepada  masyarakat  secara  berkesinambungan  melalui  kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema Pengenalan dan Karakterisasi Material. Tujuan kegiatan ini adalah  untuk  mengedukasi  masyarakat  sehingga  masyarakat  paham  dan  tidak  memperoleh informasi  yang  salah.  Pada  kegiatan  ini,  Laboratorium  Metalurgi  Fisik  kembali  bekerjasama dengan  Laboratorium  Fisika  Fakultas  Teknologi  Industri  Universitas  Trisakti  mengadakan kegiatan webinar yang berjudul “Pengabdian kepada Masyarakat Pengenalan dan Karakterisasi Material Part 3” dengan bahasan yang terdiri dari standardisasi baja sampai keselamatan kerja. Kegiatan  ini  juga  bertujuan  untuk  memberikan  pengetahuan  lanjut  terkait  standardisasi  baja, keselamatan dalam lingkungan kerja, komposit industri dan perlindungan korosi. Selain itu, juga untuk memberikan pengetahuan tentang cacat pada pengecoran. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat  meningkatkan  kemampuan  masyarakat  industri  dalam  membuat  desain  dan  menentukan
jenis  proses  produksi  yang  digunakan  dalam  menghasilkan  suatu  komponen  sehingga  sesuai dengan standar yang berlaku, serta dapat mendekatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan industri.
Gambar 1. a) Baja beton konstruksi (https://www.nessteel.co.id/news-info/penggunaan-besi-beton-untuk- konstruksi.html), b) Baja beton pondasi jalur (https://www.sarjanasipil.my.id/2021/01/pengertian-pondasi- jalur-atau-pondasi.html), c) Baja konstruksi pengerjaan bangunan (https://dinaspupr.bandaacehkota.go.id/ 2020/07/13/7-jenis-pondasi-yang-sering-digunakan-dalam-pengerjaan-rumah-dan-bangunan/),  d)  Baja kontruksi  jalan  (https://dinaspupr.bandaacehkota.go.id/2020/07/09/struktur-perkerasan-jalan-beton-rigid- pavement/)
Gambar 2. Baja versus Baja Banci (https://www.indotrading.com/multijayamegah/besi-beton-murah- p334538.aspx) (https://bangka.tribunnews.com/2015/10/08/ini-tiga-cara-kenali-ciri-besi-banci-yang-bisa- bahayakan-bangunan#:~:text=Mengapa%20disebut%20banci%3F,baja%20tulangan%20beton%20
(BjTB))

## 2. METODOLOGI
Laboratorium Metalurgi Fisik, Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknologi Industri, Universitas Trisakti  telah  secara  rutin  melakukan  kegiatan  sosialisasi  material  ini  sehingga  kegiatan pengumpulan  masalah  atau  bahasan  yang  dibutuhkan  oleh  industri  selain  dilakukan  dengan
a
b c d
menyebarkan  kuesioner  kepada  mitra  juga  melalui  komunikasi  dengan  para  mitra  yang merupakan peserta rutin serta berdasarkan masukan yang diberikan pada kuesioner akhir kegiatan sebelumnya. Penentuan materi yang akan disampaikan merupakan hasil diskusi yang dilakukan oleh tim terhadap semua masukan yang diterima.
Proses evaluasi kegiatan dilakukan  dengan menggunakan jajak pendapat kepada peserta. Jajak pendapat dulakukan dengan menyampaikan kuesioner. Kuesioner yang diberikan sebelum dan  sesudah  kegiatan  dilakukan.  Kuesioner  disampaikan  menggunakan G-Form .  Kuesioner sebelum  kegiatan  menjadi  satu  kesatuan  dengan  presensi  kehadiran.  Kuesioner  ini  diisi  oleh semua  peserta  karena  jika  tidak  mengisi  kuesioner  maka  peserta  tidak  akan  terdaftar  untuk memperoleh  sertifikat.  Data  yang  digunakan  untuk  dianalisa  berasal  dari  semua  peserta  yang mengikuti kegiatan. Sementara itu jajak pendapat terkait pengetahuan peserta dilakukan dengan menggunakan  kuesioner  dengan  nilai  skala  0  untuk  tidak  paham  sampai  5  untuk  ahli.  Selain dilakukan pendataan awal, evaluasi juga dilakukan terhadap proses pelaksanaan.
Jajak  pendapat  untuk  memperoleh  umpan  balik  yang  objektif  dilakukan  tanpa menggunakan identitas. Pada jajak pendapat ini peserta memberi masukan kepada panitia terkait kemampuan  dari  setiap  instruktur  dalam  memberikan  materi.  Penilaian  dilakukan  terhadap: pengetahuan  umum,  kejelasan  materi  yang  disampaikan,  cara  menyampaikan  materi,  respon terhadap pertanyaan, pengelolaan waktu, kualitas materi dan manfaat dari materi yang diberikan. Penilaian dilakukan dengan menggunakan sistem skala 1 sampai 5. Skala 1 mengindentifikasikan sangat  tidak  puas,  sementara  skala  5  mengindentifikasikan  sangat  puas.  Jumlah  peserta  yang menjadi responden dalam jajak pendapat ini ada 16 orang atau 57% dari peserta. Hasil evaluasi disampaikan dalam 2 format, yaitu berdasarkan penilaian secara umum dan penilaian pada setiap materi.
(1)
(2)
(3)
Gambar 3. Laporan Kegiatan ( 1) E-flyer Kegiatan Pengenalan dan Karakterisasi Material Part 3.
(2) Foto bersama kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat
DOI: 10.25105/jamin.v6i1.16726

## 3. PELAKSANAAN KEGIATAN
Kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu, 18 Juni 2022. Kegiatan dilakukan dengan menggunakan aplikasi Zoom  Meetings Jumlah  peserta  adalah  28 dengan rincian  asal  institusi 11  berasal  dari industri, 2 dari Balai Pelatihan, 1 dari koperasi dan 14 dari institusi pendidikan.
Materi yang diberikan pada Standardisasi Baja merupakan materi lanjutan dari materi yang diberikan  pada  kegiatan  sebelumnya  dan  materi  ini  diberikan  karena  adanya  permintaan  dari pihak peserta. Sementara itu materi tentang Industrial Composite disampaikan sebagai lanjutan dari  materi  yang  disampaikan  pada  kegiatan  sebelumnya  yang  berjudul  Pengendalian  Bahan Komposit.  Berbeda  dengan  materi  pada  Standardisasi  Baja,  walaupun  materi Industrial Composite adalah material lanjutan, tetapi lanjutan dalam hal ini bersifat serial. Walaupun berada dalam  satu  kelompok  tetapi  bahasan  yang  disampaikan  mandiri  sehingga  peserta  tetap  dapat memahami  walaupun  tidak  mengikuti  kegiatan  sebelumnya.  Materi  lainnya  merupakan  materi baru yang disampaikan atas masukan peserta.
Hasil evaluasi yang diperoleh ditunjukkan pada Gambar 4.
Berdasarkan Gambar 5 diketahui hal-hal sebagai berikut:
1. Jumlah  peserta  yang  mendaftar  adalah  31  orang.  Tetapi  setelah  dilakukan  pembersihan menjadi 28 orang karena ada peserta yang mendaftar beberapa kali.
Jika  dibandingkan  dengan  pelaksanaan  sebelumnya,  terdapat  penurunan  jumlah  peserta sebanyak 3 orang atau 8,8%.
2. Pendaftar mayoritas masih laki-laki, yaitu sebesar 89%. Jika dibandingkan dengan tahun lalu, maka terjadi pergeseran jumlah jenis kelamin peserta. Jumlah peserta laki-laki turun dari 97% menjadi 89%. Terjadi penambahan jumlah peserta perempuan.
3. Pendidikan  pendaftar  mayoritas  sarjana  (S1)  sebanyak  61%  (50%),  S2  sebanyak  28%  dan SMA  sebanyak  11%.  Terlihat  adanya  perubahan  komposisi  pendidikan  peserta  kegiatan. Mayoritas  pendidikan  peserta  masih  sarjana  (S1)  dengan  kenaikan  22%  dibandingkan kegiatan tahun 2021.
4. Pengalaman kerja paling dominan adalah kurang dari 5 tahun sebanyak 68%. Sedangkan yang paling sedikit adalah peserta dengan pengalaman kerja antara 10 sampai kurang dari 15 tahun dan lebih dari 30 tahun, yaitu sama-sama 4%.
5. Terkait tempat kerja diperoleh data bahwa 40% bekerja di bidang industri, 57% pada lembaga Pendidikan, yaitu perguruan tinggi dan balai pelatihan kerja dan 3% pada lembaga nirlaba. Hasil jajak pendapat terkait pengetahuan peserta terhadap materi ditunjukkan oleh Gambar 5. Merujuk pada Gambar 5, peserta yang menilai dirinya ahli atau paham (skala 5) pada materi tertentu mempunyai prosentase paling tinggi, yaitu 36%, untuk materi Keselamatan Kerja. Hal ini dapat diterima mengingat 40% peserta berasal dari kalangan industri dan pengetahuan tentang Keselamatan Kerja adalah pengetahuan dasar yang wajib dikuasai oleh semua orang yang bekerja di industri. Selanjutnya peserta yang menilai dirinya ahli atau paham untuk materi Standardisasi Baja dan Industrial Composite, sebesar 29%. Hal ini juga dapat diterima mengingat baja adalah

## Gambar 4. Data Awal Peserta
material yang masih banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan juga sebagai bahan dasar industri. Sementara ketika menyangkut industrial composite, saat ini masyarakat dapat dengan mudah  membuat  kolam  di  rumahnya  masing-masing  dengan  menggunakan  fiberglass.  Peserta yang  ahli  atau  paham  tentang  materi Casting  Defects atau  cacat  dalam  proses  pengecoran  ada 25% dan untuk materi Perlindungan Korosi ada 21%. Hasil ini dapat diterima mengingat cacat dalam  proses  pengecoran  itu  secara  teoritis  memang  umum  tetapi  ketika  masuk  dalam  jenis logamnya menjadi spesifik. Sementara untuk perlindungan korosi hasilnya cukup mengejutkan karena perlindungan terhadap korosi adalah hal rutin yang selalu dilakukan terutama dalam dunia industri. Berdasarkan data ini dapat dilihat bawa materi yang paling banyak dipahami oleh peserta adalah  materi  Keselamatan  Kerja  sementara  yang  paling  tidak  dipahami  adalah  materi Perlindungan Korosi.
Sementara  ketika  melihat  pada  pilihan  peserta  yang  menilai  dirinya  sendiri  sama  sekali tidak  paham  (skala  0)  maka  materi  yang  paling  tidak  dipahami  peserta  adalah  materi Casting Defects dan Industrial  Composite sebesar  32%.  Selanjutnya  adalah  materi  Standardisasi  Baja sebesar 25%, diikuti dengan Perlindungan Korosi sebesar 21%. Materi yang paling sedikit tidak dipahami  oleh  peserta  adalah  materi  Keselamatan  Kerja,  yaitu  11%.  Hasil  ini  dapat  diterima mengingat ada sebagian kecil dari peserta bekerja pada bidang di luar industri. Terkait Casting Defects ,  seperti  sudah  disampaikan  sebelumnya,  materi  ini  pada  awalnya  sangat  umum,  tetapi ketika sudah merujuk pada suatu logam tertentu, maka menjadi sangat spesifik. Hal yang sama juga  berlaku  untuk Industrial  Composite ,  komposit  mempunyai  jangkauan  yang  sangat  luas, mulai dari pemakaian yang umum, seperti pembuatan kolam sampai pemakaian khusus seperti baju anti peluru. Jangkauan yang luas inilah yang membuat materi ini tidak dipahami. Sementara pada  materi  Standardisasi  Baja  penilaian  peserta  tidak  paham  masih  tinggi  dikarenakan  tidak semua  peserta  dari  industri  kali  ini  selalu  menggunakan  baja  sebagai  material  dasarnya.  Hasil yang diperoleh untuk materi Perlindungan Korosi juga dapat diterima karena kemungkinan para peserta lebih mengenal karat daripada korosi.
Jika dibandingkan antara penilaian ahli atau paham (skala 5) dengan tidak paham (skala 0) maka pada materi Perlindungan Korosi terlihat adanya keseimbangan antara peserta yang paham dengan  yang  tidak  paham, yaitu masing-masing 21% untuk  jumlah yang  paham maupun  yang tidak. Jumlah peserta yang paham lebih banyak dapat ditemukan pada materi Standardisasi Baja dengan 29% paham terhadap 25% yang tidak paham dan Keselamatan Kerja dengan 36% paham
Gambar 5. Hasil jajak pendapat pengetahuan peserta terhadap materi yang diberikan.
= tidak paham dan 5 = ahli – Angka dalam %.
DOI: 10.25105/jamin.v6i1.16726
terhadap 11% tidak paham. Sedangkan kondisi sebaliknya terjadi pada materi Casting Defects yaitu 25% paham terhadap 32% tidak paham terhadap 25% dan untuk Industrial Composite yaitu 29%  paham  terhadap  32%  tidak  paham.  Hasil  seimbang  yang  diperoleh  materi  Perlindungan Korosi  menunjukkan  bahwa  sesungguhnya  materi  ini  adalah  materi  penting  karena  sangat berkaitan  dengan  kehidupan  sehari-hari tetapi  justru karena  sudah  dianggap  biasa  maka  hanya masyarakat  yang  terkait  langsung  yang  mendalaminya  dengan  benar.  Hal  ini  bisa  dibuktikan bahwa  tidak  semua  orang  paham  jika  baja  itu  berkarat  sementara  aluminium  itu  terkorosi. Perbandingan  antara  peserta  yang  paham  lebih  banyak  daripada  yang  tidak  diperoleh  materi Standardisasi Baja adalah karena material baja sudah lama dimanfaatkan oleh manusia terutama dalam kaitannya dengan industri. Ketika melihat pada hasil yang diperoleh materi Keselamatan Kerja maka hasil yang diperoleh ini memperkuat penjelasan yang telah diberikan sebelumnya, yaitu karena semua pekerja adalah pekerja dengan mayoritas bekerja di industri, maka banyak peserta yang paham tentang materi. Sementara terkait dengan hasil yang diperoleh materi Casting Defects dan Industrial  Composite terlihat  bahwa  kedua  materi  ini  adalah  materi  yang  spesifik sehingga hanya mereka yang bergerak pada bidangnyalah yang memahami.
Jika dibandingkan dengan data pada kegiatan sebelumnya terdapat 4 buah materi yang mirip dan/atau saling berkaitan dengan materi yang diberikan pada pertemuan kali ini. Materi-materi tersebut adalah materi Standardisasi Baja, materi Bahaya Kromium Heksavaalen di Tempat kerja dengan  Keselamatan  Kerja,  materi  Proses  Pelapisan  dengan  Perlindungan  Korosi  dan  materi Pengenalan  Material  Komposit  dengan Industrial  Composite. Materi  Standardisasi  yang disampaikan  pada  kegiatan  ini  adalah  kelanjutan  dari  materi  pada  kegiatan  sebelumnya.  Jika dilihat  terhadap  tingkat  pemahaman  yang  dimiliki  peserta  maka  pada  kegiatan  sebelumnya prosentasi tertinggi ada pada skala 3 sementara pada kegiatan kali ini bergeser menjadi pada skala 5.  Tetapi  terjadi  juga  peningkatan  pada  skala  0.  Sementara  untuk  materi  Bahaya  Kromium Heksavalen  di  Tempat  Kerja  yang  disampaikan  pada  kegiatan  sebelumnya  adalah  bagian  dari materi  Keselamatan  Kerja  yang  disampaikan  pada  kegiatan  kali  ini.  Jika  dibandingkan  maka diperoleh pemahaman yang sangat berbeda. Ketika diberikan materi yang spesifik pada kegiatan sebelumnya prosentase pemahaman tertinggi jatuh pada skala 0, sementara pada materi yang lebih umum  jatuh  pada  skala  5.  Kemudian,  materi  Proses  Pelapisan  adalah  bagian  dari  materi Perlindungan Korosi. Pada materi tersebut, prosentasi pemahaman tertinggi berada pada skala 1 sementara pada materi yang lebih umum terjadi keseimbangan antara skala 5 dengan 0. Sementara itu,  materi Industrial  Composite yang  merupakan  lanjutan  dari  materi  Pengenal  Material Komposit,  tingkat  pemahaman  peserta  pada  kedua  materi  ini  sama-sama  memiliki  prosentase tertinggi  untuk  skala  0.  Perbedaannya  adalah  pada  kegiatan  kali  ini,  nilai  pemahaman  peserta mencapai skala 5, sementara sebelumnya hanya mencapai skala 4.
Selanjutnya, hasil evaluasi proses pelaksanaan adalah sebagai berikut:
1. Acara dimulai 15 menit lebih lambat karena menunggu para peserta untuk bergabung dalam ruang Zoom Meetings .
2. Keseluruhan acara selesai sesuai dengan perencanaan.
3. Tidak semua peserta terlibat aktif pada sesi tanya-jawab.
4. Kestabilan jaringan internet yang beragam.
Jika  hasil  ini  dibandingkan  dengan  kegiatan  sebelumnya,  maka  terlihat  bahwa  belum  ada perbaikan untuk permasalahan mulai tepat waktu dan keterlibatan peserta secara aktif saat sesi tanya-jawab.  Sementara  terdapat  kemajuan  pada  waktu  selesai  acara  yang  sesuai  dengan perencanaan.  Terkait  kestabilan  jaringan  internet  peserta,  pihak  penyelenggara  tidak  dapat melakukan perbaikan apapun.
Adapun  hasil  evaluasi  menurut  kategori  penilaian  disampaikan  pada  Gambar  6  adalah sebagai berikut:
1. Pengetahuan Umum
Nilai skala yang diberikan oleh peserta berkisar antara 3 sampai 5 untuk materi Standardisasi Baja, Casting Defects , Industrial Composite dan Perlindungan Korosi. Sementara itu skala 4  sampai  5  diberikan  untuk  materi  Keselamatan  Kerja.  Perincian  skala  5  sebesar  adalah 75,0%  untuk  Standardisasi  Baja,  62,5%  untuk  materi  Keselamatan  Kerja,  56,3%  untuk materi Casting Defects Bersama-sama dengan Industrial Composite dan 50,0% untuk materi
Gambar 6. Hasil jajak pendapat umpan balik kegiatan berdasarkan kategori Penilaian Instruktur.
Perlindungan  Korosi.  Sedangkan  untuk  skala  3  sebesar  6,3%  untuk  semua  materi  kecuali materi Keselamatan Kerja dengan sumber penilaian yang berasal dari 1 responden. Jika dibandingkan dengan kegiatan sebelumnya maka:
a. Ada kesamaan jangkauan nilai skala, yaitu 3 sampai 5.
b. Capaian nilai skala 5 pada penelitian kali ini lebih tinggi dari sebelumnya (70,8%).
c. Capaian nilai skala 3 pada penelitian ini lebih rendah dari sebelumnya (16,7%).
2. Kejelasan Penyampaian Materi
Nilai  skala  yang  diberikan  oleh  peserta  berkisar  antara  3  sampai  5  untuk  semua  materi. Perincian  skala  5  sebesar  75,0%  untuk  materi  Standardisasi  Baja,  56,3%  untuk  materi Casting Defects dan 50,0% untuk ketiga materi lainnya. Sedangkan capaian untuk skala 3 sebesar  18,8%  terlihat  pada  materi Industrial  Composite dan  6,3%  untuk  semua  materi lainnya dengan sumber penilaian yang berasal dari 1 responden. Perbandingan dengan hasil jajak pada acara sebelumnya adalah:
a. Jangkauan nilai skala yang diberikan sama.
b. Capaian nilai skala 5 pada kegiatan kali ini lebih tinggi dari sebelumnya (66,7%).
c. Capaian nilai skala 3 pada kegiatan kali ini juga lebih rendah dari kegiatan sebelumnya (16,7%).
3. Cara Penyampaian Materi.
Nilai skala yang diberikan oleh peserta berkisar antara skala 3 sampai 5 untuk semua materi dan skala 2 sampai 5 untuk materi Industrial Composite .  Perincian skala 5 adalah sebesar 62,5% untuk materi Standardisasi Baja, 56,3% untuk materi Casting Defects , 43,8% untuk materi Perlindungan Korosi dan 50,0% untuk kedua materi sisanya. Sedangkan skala 3 ada pada materi Casting Defects dan Keselamatan Kerja sebesar 6,3%. Sementara itu Industrial Composite mendapatkan skala 2 sebesar 6,3%.
Hasil ini dibandingkan dengan hasil kegiatan sebelumnya diperoleh data sebagai berikut:
a. Jangkauan nilai skala sama, yaitu secara umum skala 3 sampai 5 tetapi ada skala 2 untuk materi tertentu. Perbedaan terjadi pada jumlah materi yang mendapatkan skala tersebut. Pada kegiatan kali ini hanya 1 materi yang mendapatkan nilai skala 2, sedangkan pada kegiatan sebelumnya ada 2 buah.
b. Capaian  nilai  skala  5  pada  kegiatan  ini  lebih  rendah  jika  dibandingkan  pada  kegiatan sebelumnya (70,8%).
c. Capaian  nilai  skala  3  pada  kegiatan  ini  lebih  rendah  jika  dibandingkan  pada  kegiatan sebelumnya (20,8%).
d. Capaian nilai skala 2 pada kegiatan ini juga lebih rendah jika dibandingkan pada kegiatan sebelumnya (8,3%).
4. Respon terhadap pertanyaan
Nilai skala yang diberikan oleh peserta berkisar antara 3 sampai 5 untuk semua materi. Nilai skala  5  untuk  materi  Standardisasi  Baja  memperoleh  75%,  materi Casting  Defects memperoleh 69% dan tiga materi lainnya masin-masing memperoleh 57%. Skala 3 diberikan kepada  Standardisasi  Baja  dan Industrial  Composite sebesar  nasing-masing  6,3%  dari  1 sumber penilaian.
Jika dibandingkan terhadap hasil kegiatan sebelumnya, maka diperoleh hasil sebagai berikut:
a. Jangkauan nilai skala yang diberikan sama, yaitu 3 sampai 5 yang berlaku untuk semua materi.
b. Capaian  nilai  skala  5  pada  kegiatan  ini  lebih  tinggi  jika  dibandingkan  sebelumnya (66,7%).
DOI: 10.25105/jamin.v6i1.16726
c. Sementara itu capaian nilai skala 3 pada kegiatan ini lebi rendah dari kegiatan sebelumnya (16,7%).
5. Pengelolaan waktu
Nilai  skala  yang  diberikan  oleh  peserta  berkisar  antara  3  sampai  5  untuk  semua  materi kecuali materi Perlindungan Korosi. Skala 5 untuk materi Standardisasi Baja adalah 68,8%. Sementara materi Casting Defects adalah 56,3%. Jumlah yang sama juga diperoleh materi Perlindungan  Korosi.  Kedua  materi  lainnya  memperoleh  jumlah  50%.  Sedangkan  untuk skala 3 semua materi kecuali Perlindungan Korosi masing-masing mendapat 6,3%. Dibandingkan dengan kegiatan sebelumnya maka diperoleh hasil sebagai berikut:
a. Terdapat  perbedaan  jangkauan  nilai  skala  antara  kegiatan  ini  dengan  kegiatan sebelumnya. Pada kegiatan sebelumnya jangkauan nilai skala untuk penilaian ini adalah 2 sampai 5.
b. Capaian  skala 5  pada  kegiatan ini  lebih tinggi  jika  dibandingkan kegiatan  sebelumnya (62,5%).
c. Capaian skala 3 pada kegiatan ini lebih rendah jika dibandingkan kegiatan sebelumnya (16,27%).
6. Kualitas materi
Nilai  skala  yang  diberikan  oleh  peserta  berkisar  antara  3  sampai  5  untuk  semua  materi kecuali Standardisasi Baja dan Casting Defects . Pada kedua materi tersebut rentang kisaran penilaian  hanyalah  4  dan  5.  Materi  Standardisasi  Baja  memperoleh  75%  untuk  penilaian skala 5, Casting Defects sebesar 68,8%, sedangkan ketiga materi lainnya memperoleh 50%. Penilaian  dengan  skala  3  diperoleh  materi  Keselamatan  Kerja, Industrial  Composite dan Perlindungan Korosi masing-masing sebesar 6,3% dengan sumber penilaian yang berbeda. Jika dibandingkan terhadap kegiatan sebelumnya, maka diperoleh hasil sebagai berikut:
a. Jangkauan nilai skala yang diberikan sama.
b. Capaian skala 5 kegiatan ini lebih tinggi jika dibandingkan dengan kegiatan sebelumnya.
c. Capaian skala 3 kegiatan ini juga lebih rendah dibandingkan kegiatan sebelumnya.
7. Manfaat dari materi yang diberikan
Nilai  skala  yang  diberikan  oleh  peserta  berkisar  antara  3  sampai  5  untuk  semua  materi kecuali Casting Defects . Pada materi ini penilaian hanya berkisar pada skala 4 dan 5. Adapun untuk penilaian skala 5, materi Casting Defects memperoleh jumlah terbanyak, yaitu 62,5%, materi  Standardisasi  Baja  dan  Perlindungan  Korosi  memperoleh  56,3%  dan  dua  materi lainnya  memperoleh  50%.  Sementara  terkait  penilaian  skala  3  semua  materi  memperoleh jumlah yang sama, yaitu 6,3% dengan sumber penilaian yang berbeda.
Perbandingan hasil jajak pendapat dengan kegiatan sebelumnya adalah sebagai berikut:
a. Jangkauan  skala  yang  diberikan  peserta  sam  aantara kegiatan  saat ini  dengan  kegiatan lampau.
b. Capaian  skala  5  pada  penelitian  ini  lebih  kecil  jika  dibandingkan  dengan  kegiatan sebelumnya (66,7%).
c. Capaian skala 3 penelitian ini lebih kecil jika dibandingkan dengan sebelumnya (12,5%).
Adapun  hasil  evaluasi  menurut  kategori  materi  yang  diberikan,  seperti  disampaikan  pada Gambar. 7 adalah sebagai berikut:
1. Standardisasi Baja
Pada materi Standardisasi Baja, nilai skala yang diberikan oleh peserta berkisar antara 3 sampai 5. Skala 4 dan 5 diperoleh untuk kategori penilaian pengetahuan umum, kejelasan penyampaian materi, cara penyampaian, respon terhadap pertanyaan, pengelolaan waktu, kualitas materi dan manfaat yang diperoleh. Sementara skala nilai 3 diperoleh untuk kategori penilaian pengetahuan umum, kejelasan penyampaian, respon terhadap pertanyaan, pengelolaan waktu dan manfaat yang diperoleh. Terdapat 4 penilaian umum yang memiliki skala nilai 5 diatas 70% dan tidak ada yang berada dibawah 50%. Ketika menggabungkan perolehan skala nilai 4 dan 5, maka untuk semua penilaian  umum  perolehannya  adalah  lebih  dari  90%.  Sementara  jumlah  peserta  yang memberikan nilai 3 kurang dari 10%.
Jika dibandingkan dengan kegiatan sebelumnya, maka secara umum jangkauan nilai skala yang diberikan sama, yaitu 3 sampai 5. Tetapi adanya perbaikan pada jangkauan nilai skala karena pada penilaian  sebelumnya  untuk  materi  yang  sejenis  ditemukan  skala  2  (Sulamet-Ariobimo  et  al., 2022).
2. Casting Defects
Nilai skala yang diberikan oleh peserta untuk materi Casting Defect berkisar antara 3 sampai 5. Seperti  halnya  materi  Standardisasi  Baja,  skala  4  dan  5  diperoleh  untuk  kategori  penilaian
Gambar 7. Hasil Jajak pendapat umpan balik kegiatan berdasarkan kategori Materi
pengetahuan  umum,  kejelasan  penyampaian  materi,  cara  penyampaian,  respon  terhadap pertanyaan, pengelolaan waktu, kualitas materi dan manfaat yang diperoleh. Sementara skala nilai 3 diperoleh untuk kategori penilaian pengetahuan umum, kejelasan materi, cara penyampaian dan pengelolaan waktu.
Jangkauan skala 5 berada di atas 50% dengan rincian 4 nilai umum yang memiliki skala 5 diatas 50% dan 3 nilai umum lainnya di atas 60%. Secara umum, jumlah peserta yang memberi nilai pada skala 4 dan 5 mencapai lebih dari 90%, sementara untuk peserta yang memberi nilai pada skala 3 kurang dari 10%.
3. Keselamatan Kerja
Seperti dua materi sebelumnya, peserta memberikan nilai pada materi Keselamatan Kerja dengan skala antara 3 sampai 5. Skala 4 dan 5 diperoleh untuk  kategori penilaian pengetahuan umum, kejelasan  penyampaian  materi,  cara  penyampaian,  respon  terhadap  pertanyaan,  pengelolaan waktu, kualitas materi dan manfaat yang diperoleh. Sementara skala 3 diperoleh untuk kategori penilaian  kejelasan  materi,  cara  penyampaian,  pengelolaan  waktu,  kualitas  dan  manfaat  yang diperoleh.  Pada  skala  5,  terdapat  5  penilaian  umum  yang  mencapai  50%  dan  2  nilai  yang memperoleh lebih dari 50%. Secara umum, jumlah peserta yang memberi nilai pada skala 4 dan 5 mencapai lebih dari 90%; sementara untuk peserta yang memberi nilai pada skala 3 kurang dari 10%.
Jika  dibandingkan  dengan  materi  yang  sejenis  pada  kegiatan  sebelumnya,  terlihat  bahwa jangkauan nilai skala tetap sama tetapi ada kenaikan kualitas. Capaian skala 5 pada kegiatan ini berada pada 50% ke atas, sementara pada kegiatan sebelumnya ada di bawah 50%. Perbaikan juga dilihat dengan capaian skala 3 pada kegiatan kali ini yang semuanya berada di bawah 10%. Pada kegiatan sebelumnya capaian skala 3 berada pada 4,2% sampai 16,27%.
4. Industrial Composite
Materi Industrial Composite memiliki jangkauan penilaian peserta yang berkisar antara skala 2 sampai  5.  Skala  4  dan  5  diperoleh  untuk  kategori  penilaian  pengetahuan  umum,  kejelasan penyampaian materi, cara penyampaian, respon terhadap pertanyaan, pengelolaan waktu, kualitas materi  dan  manfaat  yang  diperoleh.  Sementara  skala  3  diperoleh  untuk  kategori  penilaian pengetahuan  umum,  kejelasan  penyampaian  materi,  respon  terhadap  pertanyaan,  pengelolaan waktu,  kualitas  materi  dan  manfaat  yang  diperoleh.  Sementara  skala  2  diberikan  kepada  cara penyampaian materi.
Seperti  halnya  materi  Keselamatan  Kerja,  jangkauan  skala  5  dengan  capaian  50%  diperoleh  5 penilaian umum dan 2 nilai yang memperoleh lebih dari 50%. Perbedaannya adalah kedua skala yang capaiannya di atas 50% tidak mencapai 60%, sementara pada materi Keselamatan Kerja satu dari dua yang mencapai di atas 50% ada yang mencapai lebih dari 60%. Secara umum, jumlah peserta yang memberi nilai pada skala 4 dan 5 mencapai lebih dari 80%; sementara untuk peserta yang memberi nilai pada skala 2 dan 3 kurang dari 20%.
Jika dibandingkan dengan materi yang satu rumpun pada kegiatan sebelumnya, maka walaupun jangkauan  nilai  skala  masih  sama,  yaitu  2  sampai  5,  tetapi  terlihat  adanya  kemajuan  dengan berkurangnya jumlah materi yang mendapat skala 2. Selain itu capaian skala 5 pada kegiatan kali ini berada pada posisi 50% ke atas dan skala 3 pada posisi dibawah 10% kecuali untuk kejelasan penyampaian materi.
5. Perlindungan Korosi
Nilai skala yang diberikan oleh peserta untuk materi Perlindungan Korosi berkisar antara 3 sampai 5. Skala 4 dan 5 diperoleh untukkategori penilaian pengetahuan umum, kejelasan penyampaian materi, cara penyampaian, respon terhadap pertanyaan,  pengelolaan waktu, kualitas materi dan manfaat yang diperoleh. Sementara skala nilai 3 diperoleh untuk kategori penilaian pengetahuan umum,  kejelasan  penyampaian  materi,  cara  penyampaian,  kualitas  materi  dan  manfaat  yang diperoleh.
Jangkauan skala 5 berada di atas 40% untuk 4 kategori penilaian umum dan 2 dari 4 nilai tersebut mempunyai capaian diatas 50%. Secara umum, jumlah peserta yang memberi nilai pada skala 4 dan 5 mencapai lebih dari 85%; sementara untuk peserta yang memberi nilai pada skala 3 berada di bawah 15%.
Jika  dibandingkan  dengan  materi  yang  serumpun  pada  kegiatan  sebelumnya  maka  terlihat walaupun jangkauan nilai skala sama dan capaian skala 5 lebih tinggi pada kegiatan sebelumnya tetapi ada penurunan pada capaian skala 3. Pada kegiatan kali ini perolehan skala 3 hanya terjadi pada 5 kategori penilaian. Sementara pada kegiatan sebelumnya skala 3 diberikan kepada seluruh kategori penilaian.
Evaluasi  juga  dilakukan  untuk  kualitas  sarana-prasarana  dan  fasilitas  yang  diterima  oleh peserta.  Hasil  dari  jajak  pendapat  untuk  kondisi  infrastruktur  media  PkM daring mendapat jangkauan penilaian 3 sampai 5 dengan perincian 62,5% memberi nilai 5, skala nilai 4 sebanyak 31,3% dan 6,3% untuk skala nilai 2. Sementara terkait fasilitas yang diterima peserta jangkauan penilaian yang diberikan peserta adalah 3 sampai 5 dengan rincian 62,5% memberi skala nilai 5, 25% memberi skala nilai 4 dan 12,5% memberi skala nilai 3. Dalam jajak pendapat ini, peserta juga diminta kesan dan saran. Peserta yang memberikan kesan mencapai 81,3% dan semua kesan yang  diberikan adalah  kesan  positif.  Sementara  itu  ada  62,5%  dari  peserta  yang mengisi  jajak pendapat memberikan saran. Secara umum saran yang diberikan adalah agar acara ini diadakan secara rutin dengan materi yang tidak terlalu padat dan/atau lama waktu pelaksanaan yang lebih panjang, peningkatan kualitas materi maupun alat bantu dan pelibatan narasumber eksternal. Juga ada saran terkait materi untuk pelatihan selanjutnya.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan yang dapat diambil dari pelaksanaan kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Masyarakat  industri mendukung  kegiatan ini  karena materi  yang  diberikan  terkait  langsung dengan pekerjaan mereka.
2. Masuknya materi baru  yang  mandiri pada  kegiatan  kali  ini menyebabkan  peserta  yang  ikut semakin bervariasi.
3. Hasil evaluasi yang dilakukan setelah pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa narasumber yang  berperan  dalam  kegiatan  ini  memiliki  kompetensi  yamg  dibutuhkan  dan  menguasai materi yang diberikan.
4. Jika  dibandingkan  dengan  kegiatan  sebelumnya  di  tahun  2021,  maka  terlihat  bahwa  pada kegiatan  kali  ini  ada  4  materi  yang  berhubungan  dengan  materi  saat  ini  sehingga  terjadi kenaikan pada skala penilaian.
5. Jika dibandingkan dengan kegiatan sebelumnya maka terlihat ada kenaikan capaian skala yang diberikan oleh para peserta.
Sedangkan  saran  yang  dapat  diberikan  adalah  berdasarkan  saran  yang  disampaikan  oleh para  peserta  maka  interval  pelaksanaan  kegiatan  dan  durasinya  serta  banyaknya  materi  yang disampaikan harus lebih diperhitungkan.
5. Ucapan Terima Kasih
Kami mengucapkan terima kasih dan menyampaikan penghargaan kepada PT Lambang Jaya, PT Wisma  Teknik  Lestari,  PT  Tribestari  Karya  Agung,  PT  Hexindo  Adiperkasa  Tbk.,  PT  Cipta Kawan  Teknik  Abadi,  PT  Trim  Pandu  Engineering, Erreppi  S.r.l,  CV  Karya  Hidup  Sentosa, Koperasi SBN, LSPB Kota Lhokseumawe, Balai Pengujian dan Sertifikasi Mutu Barang Provinsi Sulawesi  Selatan,  Institut  Teknologi  PLN,  Universitas  Pancasila,  Ikatan  Alumni  FTI-Usakti, Kamusakti dan semua pihak yang tidak disebutkan satu per satu yang telah berkenan mengirimkan karyawannya  untuk  mengikuti  pelatihan  ini.  Ucapan  terima  kasih  dan  penghargaan  juga  kami sampaikan kepada para peserta yang telah berkenan meluangkan waktunya  mengikuti kegiatan ini.  Selanjutnya  ucapan  terima  kasih  dan  penghargaan  kami  sampaikan  juga  kepada  Fakultas Teknologi  Industri  Universitas  Trisakti  yang  telah  membiayai  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat ini.

## REFERENSI
Apa itu Galvalum? Atap Populer untuk Rumah Modern! (n.d.). Retrieved April 26, 2023, from https://blkp.co.id/blogs/detail/apa-itu-galvalum
Atap Galvalum: Kelebihan, Kekurangan, Daftar Harga Terbaru . (n.d.). Retrieved April 26, 2023, from https://www.rumah.com/panduan-properti/atap-galvalum-kian-populer-ini-7-
alasannya-17274
Baja Ringan Tidak Boleh Di Jadikan Tulangan Struktur Beton ~ Jasa Tukang Bangunan serta renovasi  Rumah  ,  Kantor  dan  Ruko  di  Tegal  Brebes  ,  Slawi  Pemalang  Cirebon. (n.d.).
Retrieved  April  26,  2023,  from  https://www.griyo.id/2021/04/baja-ringan-tidak-boleh-di- jadikan-tulangan-struktur-beton.html
Bisakah Baja Ringan Dipakai Untuk Struktur Beton Bangunan ? . (n.d.). Galvanized v ZINCALUME - Learn the Benefits and Differences. (n.d.). Retrieved April 26, 2023, from https://www.steelscape.com/galvanized-vs-zincalume-blog
Ginting, R. (2019). KUAT TEKAN BETON DENGAN BESI TULANGAN D13. Jurnal Darma Agung , 27 (2), 1012–1024.
Hastono, K. B. (2019). Penggunaan Baja Ringan (Cold-Formed) Type Hollow Sebagai Tulangan Pada  Balok  Beton  Bertulang  Dalam  Memikul  Beban  Lentur. Kern: Jurnal Ilmiah  Teknik Sipil , 3 (1).
Kenali Apa Itu Baja Ringan, Jenis, dan Keunggulannya . (n.d.). Retrieved April 26, 2023, from https://juraganmaterial.id/blog/tips-juragan/baja-ringan-jenis-dan-manfaatnya-pada- konstruksi-bangunan
Mengenal Material Galvalum, Material Antikorosi dan Karat . (n.d.). Retrieved April 26, 2023, from https://www.dekoruma.com/artikel/78281/material-galvalum
Perbandingan Alderon RS Trimdeck, Galvalum dan Spandek - Alderon . (n.d.).
Sulamet-Ariobimo,  R.  D.,  Najih,  M.,  Oktaviano,  Y.,  &  Mujalis,  Y.  (2022). PEMILIHAN MATERIAL PENGGANTI PERKEMBANGAN TEKNIK PERAWATAN PERMESINAN DAN PENGARUH PROSES PRODUKSI TERHADAP KESEHATAN KERJA .
Wulan, A. (2022). Pekerjaan Pondasi Bore Pile dan Perhitungan Tulangan Fondasi pada Jalan Tol di Kota Depok. Jurnal Pendidikan Tambusai , 6 (2), 13762–13771.