## Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Peserta Panti Karya Remaja Vocational Training Center GKPS Pematangsiantar
Eva Sriwiyanti, Elfina O.P. Damanik, Djuli Sjafei Purba, Vitryani Tarigan, Marintan Saragih Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Simalungun Email : evasriwiyanti.s@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah  agar  peserta  setelah  mengikuti  pelatihan  paham  akan pentingnya laporan keuangan untuk  menilai kinerja usahanya dan mampu membuat  laporan keuangan  sesuai  Standar  Akuntansi  Keuangan.  Selanjutnya  peserta  dapat  mengunakan laporan  keuangan  ini  untuk  mengajukan  permohonan  bantuan  dana  atau  pinjaman  ke  bank dan  lembaga  keuangan  lain.Metode  pelaksanaan  kegiatan  ini  terdiri  dari  empat  tahap,  yaitu persiapan,  pelaksanaan,  evaluasi  dan  pembuatan  laporan.Teknik  analisis  yang  digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan melihat hasil evaluasi para peserta pelatihan dan hasil  diskusi  tanya  jawab  yang  dilaksanakan  selama  kegiatan  berlangsung.  Hasil  yang diperoleh  setelah  mengikuti  pelatihan  ini    adalah  peserta  pelatihan  paham  tentang  logika persamaan akuntansi, jurnal, buku besar, laporan laba rugi, laporan ekuitas  dan neraca yang baru,  peserta  dapat  menyelesaikan  soal-soal  yang  berkaitan  dengan  transaksi  yang  harus dijurnalkan  sampai  pada  pembuatan  neraca  yang  baru,  peserta  dapat  menyusun  laporan keuangan  untuk  mengetahui  kinerja  usahanya  dan  menggunakan  laporan  keuangan  tersebut untuk    mengajukan  proposal  bantuan  modal  dan  pinjaman  ke  bank  atau  lembaga  keuangan untuk digunakan sebagai modal usaha.
Kata Kunci : Pelatihan, Penyusunan, Laporan Keuangan, Standar Akuntansi

## PENDAHULUAN
Panti  Karya  Remaja  (PKR)  Vocational  Training  Centre  adalah  sebuah  lembaga  pelayanan kemanusiaan  (diakonia)  untuk  pemberdayaan  remaja  dan  pemuda  yang  putus  sekolah  dari keluarga  kurang  mampu  (miskin)  di  bawah  naungan  sinode  Gereja  Kristen  Protestan Simalungun  (GKPS),  berdiri  dan  melayani  sejak  tahun  1989,  dan  berpusat  di Pematangsiantar, Sumatera Utara.
PKR  Vocational  Training  Center  menyelenggarakan  berbagai  kegiatan  pelatihan kepada  para  kaum  muda  yang  putus  sekolah,  yang  memiliki  motivasi  kuat  untuk  mampu hidup  mandiri  (memiliki  pekerjaan  yang  layak  dan/atau  usaha  secara  mandiri).  Kegiataan tersebut berupa :
1. Pelatihan keterampilan kerja (vocational training)
a. Pelatihan salon dan tata rias
b. Pelatihan menjahit
c. Pelatihan mekanik sepeda motor
2. Pelatihan softskill
PKR  menempatkan  pelatihan  soft  skill  sebagai  pondasi  untuk  keseluruhan  program pelatihan di  PKR,  yang  melibatkan para  rohaniawan (pendeta dan pastor), juga kalangan professional  (pengusaha,  dosen,  dll)  sebagai  narasumber  pelatihan  ini.  Bentuk  pelatihan softskill antara lain:
a. Pembinaan karakter
b. Spiritualitas
c. Kewirausahaan
3. Usaha pertukangan kayu
PKR mempunyai usaha pertukangan kayu, sebagai tempat pelatihan kepada peserta didik, sekaligus sebagai sumber pendapatan untuk membiayai kegiatan operasional PKR. Saat ini produk  yang  dihasilkan  fokus  pada  mebel/furniture  untuk  kebutuhan  gereja,  seperti mimbar (podium), tempat persembahan, lemari, meja  dan bangku gereja.
Jumlah  pengangguran  golongan  usia  15  sampai  29  tahun  di  Kota  Pematangsiantar semakin meningkat hal ini dapat dilihat pada tabel 1 berikut :
Tabel 1. Jumlah Angkatan Kerja Penduduk Kelompok Umur 15 -29 Tahun
Kota Pematangsiantar Tahun 2020 Kelompok Umur Angkatan Kerja
Bekerja Pengangguran
Jumlah Angkatan Kerja Pernah Bekerja Tidak Pernah Bekerja Jumlah 15    -    19 41 8 484 17 493 70 063 87 556 506 040 20    -    24 73 6 828 68 537 88 761 15 7 298 894 126 25    -    29 84 3 158 59 317 27 961 87 278 930 436
Sumber : BPS, Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) Agustus
https://siantarkota.bps.go.id/indicator/6/36/1/angkatan-kerja.html
Para  peserta  pelatihan  setelah  mengikuti  pelatihan  diharapkan  mampu  hidup  mandiri (memiliki  pekerjaan yang layak dan/atau usaha secara mandiri).Namun  kendala yang sering muncul  bagi  UMKM  adalah  kurangnya  modal  untuk  menjalankan  usaha  sendiri.Untuk mendapatkan  bantuan  modal  dari  pemerintah  maupun  untuk  mengajukan  kredit  ke  lembaga keuangan dan perbankan, salah satu syarat yang umum diterapkan adalah pemohon bantuan atau  pemohon  kredit  harus  membuat  proposal  usahanya  yang  memuat  program  kerja  dan rencana pemasukan dan pengeluaran (rancangan anggaran) selama minimal satu periode.
Ada  juga  lembaga  yang  mensyaratkan  bahwa  pemohon  bantuan/pemohon  kredit haruslah  orang  yang  sudah  menjalankan  usahanya  minimal  beberapa  bulan  dan  membuat laporan keuangan selama beberapa periode (Jibril Tajibu et al., 2019). (Ferata et al., n.d.)
Untuk itu maka pencatatan dalam pembukuan sangatlah penting  dilakukan oleh  para pengusaha  kecil  maupun  besar.  Umumnya  usaha  yang  dimiliki  secara  pribadi  masih  sering
mengabaikan  pencatatan  dalam  kegiatan  yang  dijalaninya  dan  sebagian  menganggap  tidak begitu penting karena hasil yang mereka dapatkan tetap dapat memenuhi kebutuhan. Padahal melakukan  pencatatan  pembukuan  keuangan  sangatlah  penting  sehingga  para  pelaku  dapat menentukan  strategi bisnis kedepannya.
Laporan  keuangan  adalah  laporan  yang  menunjukkan  kondisi  keuangan  perusahaan pada  saat  ini  atau  dalam  suatu  periode  tertentu.(Dewi,  2009)  Sementara  Susilo  (2009:10) menyatakan bahwa laporan keuangan adalah hasil akhir dari proses akuntansi yang memuat informasi-informasi  dan  memberikan  keterangan  -  keterangan  mengenai  data  ekonomi perusahaan  yang  terdiri  dari  daftar-daftar  yang  menunjukkan  posisi  keuangan  dan  hasil kegiatan perusahaan untuk satu periode yang meliputi neraca, laporan laba rugi dan laporan perubahan keuangan.
Fungsi  dari  laporan  keuangan sebagai informasi  bagi  pengguna  laporan  keuangan khususnya    pihak    eksternal  perusahaan  yaitu  debitur  dari  perbankan  yang    mempercayai nasabahnya  untuk  memberikan  pinjaman  kredit.  (Zaman,  Badrus,  2017  (Putriyandari  et  al., 2019).  Akuntansi  standar  UMKM  dijadikan  sebagai  salah  satu  alat  pedoman  untuk melakukan prinsip 5C saat  mengajukan pinjaman  kredit  kepada pihak perbankan.
Salah  satu  alasan  rendahnya  aksesibilitas  UMKM  terhadap  lembaga  keuangan  adalah kurangnya  laporan  keuangan  UMKM  yang  bisa  menjadi  acuan    bagi    perbankan  untuk menilai  kapasitas  UMKM  dalam  pengembalian  pinjaman.  Oleh  sebab  itu  UMKM  harus memiliki  laporan  keuangan  arus  kas  dan  rugi  laba  agar  usaha  UMKM  mampu  berkembang dan    tumbuh  seperti  industri  lain.  Untuk    itu  diperlukan  pelatihan  bagi  UMKM  untuk menyusun laporan keuangannya sendiri.(Jibril Tajibu et al., 2019)(E Janrosl et al., 2019).
Siklus  akuntansi  Laporan  Keuangan  UMKM    sebagai  berikut:  1.  Pencatatan  data  ke dalam  dokumen  bukti  atau  sumber  transaksi.  2.  Penjurnalan,  yakni  mencatat  dan menganalisis  transaksi  ke  dalam  jurnal  atau  buku  harian.  3.  Melakukan  posting  ke  Buku Besar yakni memindahkan kredit dan debet  dari  jurnal  ke  akun Buku Besar. 4. Penyusunan Neraca Saldo yakni menyiapkan Neraca Saldo untuk mengecek keseimbangan Buku Besar. 5. Membuat ayat jurnal penyesuaian serta memasukan jumlahya pada Neraca Saldo. Kemudian Neraca  Saldo  dan  jurnal  penyesuaian  disatukan  dalam  neraca  lajur.  6.  Membuat  ayat-ayat penutup yakni menjurnal dan memindah bukukan ayat- ayat penutup. 7. Penyusunan Laporan Keuangan  yakni  Laporan  Laba  Rugi,  kemudian  Laporan  Perubahan  Modal  (Putriyandari  et al., 2019)
Gambar 1. Siklus Akuntansi
Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah  agar  peserta  setelah  mengikuti  pelatihan  paham  akan pentingnya laporan keuangan untuk  menilai kinerja usahanya dan mampu membuat  laporan keuangan  sesuai  Standar  Akuntansi  Keuangan.  Selanjutnya  peserta  dapat  mengunakan
laporan  keuangan  ini  untuk  mengajukan  permohonan  bantuan  dana  atau  pinjaman  ke  bank dan lembaga keuangan lain.

## METODE
Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari empat tahap, yaitu :

## Persiapan.
Pada  tahap  ini,  tim  berdiskusi  dengan  pengelola  PKR  VTC  mengenai  pengalaman  para peserta yang sudah menyelesaikan pelatihan, apakah setelah mengikuti pelatihan peserta bisa mandiri  dalam  berusaha  sebagaimana  tujuan  pelatihan  ini  diadakan?  Jika  belum,  apa  yang menjadi  kendala  bagi  peserta  yang  sudah  menyelesaikan  pelatihannya  untuk  membuka usaha? Jika modal usaha yang menjadi kendala utama, apakah peserta tahu bagaimana cara mendapatkan  modal?  Jika  belum  tahu,  maka  tim  akan  menawarkan  diri  untuk  membantu memberikan  pelatihan  kepada  peserta  agar  mereka  tahu  membuat  laporan  keuangan. Sehingga  ketika  mereka  menyelesaikan  pelatihannya  mereka  sudah  mampu  menyusun anggaran dan membuat laporan keuangan.

## Pelaksanaan kegiatan
Pada  tahap  ini,  peserta  mulai  diajarkan  tentang  logika  persamaan  akuntansi,  jurnal,  buku besar, laporan laba rugi, laporan ekuitas  dan neraca yang baru.Lalu peserta diberi soal-soal yang  berkaitan  dengan  transaksi  yang  harus  dijurnalkan  sampai  pada  pembuatan  laporan leuangan.

## Evaluasi
Pada  tahap  ini,  tim  mengevaluasi  pemahaman  para  peserta  mengenai  logika  persamaan akuntansi, jurnal, buku besar, laporan laba rugi, laporan ekuitas  dan neraca yang baru. Jika ada  peserta  yang  belum  paham,  anggota  tim  akan  kembali  menjelaskan  materi  pelatihan hingga peserta paham.

## Pembuatan laporan
Pada  tahap  ini,  tim  menyusun  pembuatan  laporan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  untuk selanjutnya hasil laporan ini diterbitkan dalam jurnal.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil yang diperoleh setelah mengikuti pelatihan ini  adalah :
1. Peserta pelatihan paham  tentang logika persamaan akuntansi, jurnal, buku besar, laporan laba rugi, laporan ekuitas  dan neraca yang baru.
2. Peserta  dapat  menyelesaikan  soal-soal  yang  berkaitan  dengan  transaksi  yang  harus dijurnalkan sampai pada pembuatan neraca yang baru.
3. Peserta  dapat  menyusun  laporan  keuangan  untuk  mengetahui  kinerja  usahanya  dan menggunakan laporan keuangan tersebut untuk  mengajukan proposal bantuan modal dan pinjaman ke bank atau lembaga keuangan  untuk digunakan sebagai modal usaha. Untuk mencapai  hasil yang diharapkan diatas, tim memberikan materi kepada peserta,
antara lain : (E Janrosl et al., 2019; Restiani Widjaja et al., 2018)
1. Persamaan dasar akuntansi
2. Jurnal
3. Buku besar
4. Laporan neraca saldo
5. Laporan rugi laba
6. Laporan ekuitas/perubahan modal
7. Laporan neraca
Gambar 2 . Penyampaian Materi Oleh Tim (1)
Gambar 3 . Penyampaian Materi Oleh Tim (2)
Penyampaian materi dilakukan dengan menjelaskan teori dasar agar peserta paham kemudian diberikan contoh transaksi pemasukan dan pengeluaran  selama 1 bulan, dan dari transaksi- transaksi  tersebut  dibuat  persamaan  akuntansinya,  dimana  peserta  dilibatkan  langsung  satu per  satu  untuk  dapat  menuliskan  persamaan  akuntansinya  di  kertas  mereka  masing-masing. Kemudian peserta diminta menuliskan tiap transaksi ke persamaan akuntansi di papan tulis.
Jika  ada  kesulitan  yang  dialami  oleh  peserta  yang  maju,  maka  peserta  lain  diminta  untuk membantu  menyelesaikan  persamaan  akuntansi  tersebut.  Jika  semua  peserta  tidak mengetahui jawabannya, maka tim akan menjelaskan kembali.
Gambar 4 . Latihan Menyelesaikan Persamaan Akuntansi & Laporan Rugi Laba
Gambar 5. Foto Bersama Pengelola PKR, Tim dan Peserta

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kegiatan pelatihan penyusunan laporan keuangan berjalan dengan lancar dan semua peserta mengikuti  dengan  antusias  dan  paham  tentang  konsep  laporan  keuangan,  dapat  memahami pentingnya  laporan  keuangan  untuk  melihat    kemajuan  usahanya  serta  mampu  menyusun laporan keuangannya secara mandiri.
Saran  kami  bagi  pengelola  PKR  agar  peserta  setelah  menyelesaikan  pelatihan  ini, didampingi dan dipantau perkembangannya, apakah setelah menyelesaikan pelatihan peserta sudah  membuka  usaha  sendiri?Apakah  peserta  mengalami  kesulitan  dalam  memperoleh dana? Apakah peserta sudah membuat laporan keuangan usaha miliknya? Berdasarkan hasil pendampingan  dan  pemamtauan  tersebut  PKR  dapat  mengevaluasi  program  mereka  sesuai dengan visi PKR untuk pemberdayaan remaja dan pemuda yang putus sekolah dari keluarga kurang mampu (miskin) dengan  menyelenggarakan berbagai kegiatan pelatihan kepada para kaum  muda  yang  putus  sekolah,  yang  memiliki  motivasi  kuat  untuk  mampu  hidup  mandiri (memiliki pekerjaan yang layak dan/atau usaha secara mandiri).

## DAFTAR RUJUKAN
Anggraini, Dewi, and Syahrir Hakim Nasution. “Peranan Kredit Usaha Rakyat ….” Peranan Kredit Usaha Rakyat (Kur) Bagi Pengembangan Umkm Di Kota Medan (Studi Kasus Bank Bri), 2013, pp. 105–16.
Lintong, J. S., Limpeleh, E. A. N., & Sungkowo, B. (2020). Laporan Keuangan Berdasarkan SAK  ETAP  pada  BUMDes  “Kineauan”  Desa  Wawona  Kabupaten  Minahasa  Selatan. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(1), 95–101.
https://doi.org/10.31940/jbk.v16i1.1597
Mendari, Winda Elo, and Ratna Widayati. Pada Bank Nagari Cabang Utama Padang Winda Elo Mendari , Ratna Widayati. pp. 1–12.
Sinaga, M. H., & Saragih, M. (2021). Analisis Laporan Keuangan Untuk Menilai Kesehatan Koperasi  Serba  Usaha  (Ksu)  Mekar  Sari  Pematangsiantar:  Analysis  Of  Financial Statements  For  Assessing  The  Health  Of  Mekar  Sari  Pematangsiantar  Cooperative Serba Business (KSU). Jurnal Ilmiah AccUsi, 3(1 SE-), 1–15. https://doi.org/10.36985/accusi.v3i1.492
Widayati, R., & Maiwati, S. (2019). Aktivitas Pemberian Kredit Komersil Pada Bank Nagari Cabang Sijunjung. 1–12. https://doi.org/10.31219/osf.io/fnxaj