Pelatihan  Peningkatan  Pengetahuan  Pengurus  KUBE  tentang  Modal  yang Dimiliki
Training to Increase KUBE Management's Knowledge on the Capital Owned
Muhammad Ibnu 1* , Dewangga Nikmatullah 2 , Yayuk Wijayanti 1
1 Magister Ilmu Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat, Universitas Lampung 2 Program Studi Penyuluhan Pertanian, Universitas Lampung
Vol. 4 No. 1, Juni 2023
DOI :
10.35311/jmpm.v4i1.206
Informasi artikel:
Submitted: 23 Februari 2023 Accepted: 14 Juni 2023
*Penulis Korespondensi : Muhammad Ibnu Universitas Lampung E-mail : muhammad.ibnu@fp.unila.ac. id No. Hp : 081283825136
Cara Sitasi: Ibnu, M., Nikmatullah, D., & Wijayanti, Y. (2023). Pelatihan Peningkatan Pengetahuan Pengurus KUBE tentang Modal yang Dimiliki . Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 187-193. https://doi.org/10.35311/jmp m.v4i1.206 ABSTRAK
Kelompok Usaha Bersama (KUBE) merupakan program pemberdayaan dalam rangka penanggulangan kemiskinan secara kelompok. Berdasarkan berbagai sumber referensi dan observasi langsung di lapangan, ditemukan bahwa masalah umum yang menjadi hambatan  berkembangnya  KUBE  adalah  lemahnya  SDM  pengelola,  keterbatasan modal,  dan  kesulitan  pemasaran.  Banyak  pengelola  KUBE  berpikir  terlalu  sempit mengenai jenis usaha yang bisa dilakukan dan belum mengerti tentang potensi basic material dan social asset (baik yang berwujud maupun tidak berwujud) yang dimilikinya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pada tanggal 21-22 Januari  2023 di  Kecamatan  Metro  Timur  Kota  Metro  Lampung,  dan  para  peserta  adalah  para pengelola KUBE setempat. Tujuan yang diharapkan adalah peningkatan pengetahuan dan  kesadaran  tentang basic  material  dan  social  asset  yang  dimiliki  oleh  KUBE. Berdasarkan hasil post-test tersebut ditemukan bahwa para peserta pengabdian pada umumnya  bisa  memahami  pengertian  KUBE  dan  tujuan  didirikannya  badan  usaha tersebut dengan lebih baik. Para peserta juga mendapatkan nilai rata-rata yang lebih tinggi  terkait  pengetahuan  dan/atau  pemahaman  tentang basic  material  dan  social asset yang dimiliki daerah dan/atau badan usahanya. Berdasarkan kesulitan-kesulitan yang dikemukakan pengelola KUBE, tim pengabdian  menyarankan beberapa strategi untuk membangun bisnis KUBE agar tidak gagal atau memperkecil risiko gagal.
Kata Kunci: KUBE, Metro Lampung, Pemberdayaan, Potensi Daerah

## ABSTRACT
Joint  Business  Group  (KUBE)  is  an  empowerment  program  in  the  context  of  poverty alleviation as a group. Based on various reference sources and direct observations in the field, it was found that the common problems that hinder the development of KUBE are  weak  management  human  resources,  limited  capital,  and  marketing  difficulties.
Many KUBE managers think too narrowly about the type of business that can be run and do  not  yet  understand  the  potential  of  their  basic  material  and  social  assets  (both tangible and intangible). This community service activity was carried out on 21 and 22 January 2023 in East Metro District, Metro City Lampung, and the participants were local KUBE  staffs  and/or  managers.  The  expected  goal  is  to  increase  knowledge  and awareness about the basic material and social assets owned by KUBE. Based on the results of the post-test, it was found that service participants in general could better understand the meaning of KUBE and the purpose of establishing the business entity. Participants  also  received  higher  average  scores  related  to  knowledge  and/or understanding of basic materials and social assets owned by regions and/or business entities. Based on the difficulties raised by KUBE managers, the community service team suggested several strategies to build a KUBE business so it would not fail or reduce the risk of failure.
Keywords: KUBE, Metro Lampung, Empowerment, Regional Potential
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License .

## PENDAHULUAN
Kementerian  sosial  memiliki  berbagai program  pengentasan  kemiskinan,  salah satunya  adalah  program  Kelompok  Usaha Bersama  (KUBE).  Program  ini  merupakan program  pemberdayaan  dalam  rangka penanggulangan kemiskinan secara kelompok. KUBE dibentuk untuk melaksanakan Usaha Ekonomi Produktif (UEP) guna meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan  sosial  keluarga,  melalui:  (1) peningkatan  kemampuan  berusaha  para anggota- anggota, (2)
peningkatan pendapatan,  (3)  pengembangan  usaha,  (4) peningkatan kepedulian dan kesetiakawanan sosial  di  antara  para  anggota  KUBE  dengan masyarakat  sekitar  (Kementerian  Sosial, 2022).
Kota  Metro  merupakan  salah  satu kabupaten  yang  menerapkan  program Kelompok Usaha Bersama (KUBE) di Provinsi Lampung dengan jumlah KUBE mencapai 105 kelompok.    Dari  jumlah  tersebut,  19  KUBE fokus  pada  usaha  pengelolaan  usaha  secara elektronik  sehingga  muncullah  istilah  e- warong KUBE. E-warong KUBE di Kota Metro telah  berdiri  sejak  tahun  2017,  dan  setiap kelompok e-warong di Kota Metro memiliki 10 anggota  pengelola  yang  berasal  dari Kelompok  Penerima  Manfaat  (KPM).  Pada umumnya  e-warong  fokus  pada  usaha pemasaran  sembako  dan  sebagai  penyalur bantuan  pangan  non  tunai  (BPNT)  secara langsung.  Hasil  dari  keuntungan  berjualan dan
penyaluran diharapkan dapat meningkatkan perekonomian dan
kesejahteraan  anggota  pengelola  e-warong (Dinas Sosial Kota Metro, 2022).
Beberapa  kajian  menunjukkan  bahwa banyak KUBE belum berjalan sesuai harapan (Munawir et al., 2019; Pramesti, 2018; Sitepu, 2016). Hal ini sejalan dengan realitas di mana kemampuan  daerah-daerah  (terutama  desa) di  Indonesia  umumnya  bervariasi  dalam melaksanakan  suatu  kegiatan  atau  program (Hendrarso  et  al., 2021;  Kusuma  & Purwanti, 2018). Berdasarkan berbagai sumber referensi dan observasi langsung di lapangan,
ditemukan  bahwa  masalah  umum  yang menjadi  hambatan  berkembangnya  KUBE adalah
lemahnya SDM pengelola, keterbatasan modal, dan kesulitan pemasaran (Ismoyo  &  Suyatna,  2019;  Marhuryaman, 2021; Tami Astari Zulkarnain & Yuliani, 2020; et  al.,  2021).  Selain  itu,  banyak  KUBE tampaknya  berpikir  terlalu  sempit  mengenai jenis  usaha  yang  bisa  dilakukannya.  Namun, secara  umum  dapat  ditarik  benang  merah bahwa  salah  satu  akar  masalahnya  adalah banyak pengelola KUBE yang belum mengerti tentang potensi basic material dan social asset (baik yang berwujud maupun tidak berwujud) yang dimilikinya.
Material dan aset ini adalah ‘modal’ atau capital  yang  merupakan  sumber  daya  yang perlu  dimiliki  dan  dioptimalkan  dengan proporsi yang relatif seimbang atau balance. Berdasarkan kajian literatur, paling tidak ada empat capital yang diasumsikan berpengaruh secara signifikan terhadap ‘kesuksesan’ KUBE. Pertama, Natural capital, yaitu merujuk pada ketersediaan  sumber  daya  alam  (tanah,  air, udara, sumber daya genetik, dan lain-lain) dan aspek lingkungan (siklus hidrologi,
pencemaran,  polusi,  dan  lain-lain)  (Barbier, 2019; Spake et al., 2019). Natural capital juga terkait  aspek  agroekologi/agroekosistem seperti  topografi,  iklim,  dan  letak  wilayah (misalnya  jarak  ke  kota  terdekat  atau  pasar) yang menentukan misalnya derajat kemudahan  akses  atau  transportasi. Natural capital  ini  merupakan  merefleksikan  sumber daya  ‘dari’  dan  ‘ke  mana’  usaha-usaha  KUBE akan diarahkan. Kedua, Economic or financial capital,  yaitu  basis  modal  (uang  tunai, kredit/hutang,  tabungan,  dan  aset  ekonomi lainnya,  termasuk  infrastruktur  dasar  dan peralatan  produksi  dan  teknologi)  yang penting untuk melaksanakan usaha. Termasuk  disini  adalah  konteks  ekonomi (pasar),  yang  mengacu  pada  sejauh  mana kondisi pasar (baik di dalam negeri maupun di luar  negeri)  dapat  memungkinkan  KUBE berkembang,  atau  malah  sebaliknya  justru membatasinya  untuk  tumbuh  (Khan  et  al., 2019;  Yu  &  Nilsson,  2019).  Misalnya,
kurangnya  permintaan  akan  produk  yang dihasilkan  KUBE  di  pasar,  atau  rendahnya kemampuan  menciptakan  berbagai  macam produk  yang  diinginkan  pasar  ( product differentiation), maka insentif untuk
berkembang  akan  rendah  dan  KUBE  akan semakin kehilangan relevansi keberadaannya. Ketiga, Human capital yaitu keterampilan dan pengetahuan  yang  dimiliki  oleh  SDM  KUBE (didukung  kesehatan  yang  baik  dan kemampuan fisik yang prima) untuk mampu bekerja  secara  optimal.  Dengan  kata  lain human  capital  terkait  dengan  keberadaan personil  yang  kompeten,  misalnya  memiliki pengetahuan  dan  keahlian  mengenai  aspek teknis  (misalnya  alat,  penyakit,  hama,  tanah, benih)  dan  aspek  manajerial/non-teknis (misalnya,  komunikasi  dan  manajemen organisasi) (Deming, 2022; Sima et al., 2020). Keempat, Social  capital  yaitu  berkaitan dengan  sumber  daya  sosial  (jaringan, hubungan  sosial,  afiliasi,  asosiasi)  yang digunakan saat KUBE mengejar strategi usaha dan  memerlukan  tindakan  terkoordinasi (Putro et al., 2022; Tulin et al., 2018). Dengan demikian, social  capital  juga  berhubungan dengan  keberadaan  organisasi-organisasi  di tingkat lokal yang berperan dalam pertemuan formal, membantu menegosiasikan kepentingan  KUBE  dengan  pihak  eksternal (seperti pemerintah atau pihak swasta) untuk meningkatkan  modal  finansial  dan  akses pasar yang lebih luas serta kesempatan kerja.
Tujuan
yang diharapkan dari pengabdian masyarakat ini yaitu peningkatan pengetahuan  dan  kesadaran  para  pengelola KUBE tentang basic material dan social asset yang  dimiliki  oleh  daerah  (kecamatan  Metro Timur Lampung) dan KUBEnya.

## METODE
Kegiatan  pengabdian  dilakukan  di Kecamatan  Metro  Timur  Kota  Metro Lampung,  melibatkan  perwakilan  (ketua  dan pengurus)  dari  Kelompok  Usaha  Bersama (KUBE) Bina Makmur, KUBE Berkah Jaya, dan KUBE  Jasa  Griya.  Ketiga  KUBE  tersebut merupakan  binaan  Dinas  Sosial  Kota  Metro.
Kegiatan pengabdian dilakukan pada tanggal 21-22 Januari  2023 dan partisipan yang hadir hanya  50  persen  dari  harapan,  yaitu berjumlah sepuluh orang.
Pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan  selama  dua  hari  dengan  aktivitas sebagai berikut:
1. Kegiatan pre-test.  Kegiatan  ini  dilakukan dengan  memberikan  kuesioner  (yang berisikan 40 pertanyaan tertutup) kepada para  peserta.  Nilai-nilai  yang  diperoleh para  peserta  kemudian  dirata-ratakan (lihat  Gambar  1).  Kegiatan  ini  dilakukan pada hari pertama, dan tujuannya adalah untuk  mengetahui  sejauh  mana  tingkat pengetahuan  peserta  tentang  tujuan didirikannya  KUBE  dan  tentang basic material  dan  social  asset  yang  dimiliki daerah dan/atau badan usahanya.
2. Kegiatan  ceramah  dan  diskusi.  Kegiatan diskusi juga dilakukan pada hari pertama (sampai menjelang sore hari), melibatkan seluruh peserta pelatihan dan anggota tim pelaksana pengabdian kepada
masyarakat. Sebelum kegiatan diskusi, tim pengabdian  memaparkan  materi  tentang KUBE dan konsep basic material dan social asset  yang  berpotensi  dikembangkan. Setelah  diskusi  selesai  para  peserta diberikan  fotokopi  dari  materi  yang dipaparkan untuk dibawa pulang.
3. Kegiatan post-test.  Kegiatan ini dilakukan pada  pagi  hari  di  hari  kedua  dimana Kuesioner  (yang  diberikan  saat pre-test) diberikan kembali pada peserta. Post-test bertujuan untuk mengetahui sejauh mana materi  pelatihan  dan  kegiatan  diskusi dapat meningkatkan
pemahaman/pengetahuan  peserta.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil pre-test,  peserta pengabdian pada umumnya telah memahami pengertian  KUBE  dan  tujuan  didirikannya badan  usaha  tersebut.  Hasil pre-test menunjukkan  bahwa  peserta  mendapatkan nilai  rata-rata  sebesar  85,5  (dari  skor maksimum  100).  Namun,  para  peserta
mendapatkan  nilai  rata-rata  yang  jauh  lebih rendah  terkait  pengetahuan  dan/atau pemahaman tentang basic material dan social asset  yang  dimiliki  daerah  dan/atau  badan usahanya (Gambar 1).
Gambar 1.   Hasil pre-test pemahaman tentang tujuan  dan basic  material dan social asset
Pihak  pengelola  KUBE  yang  hadir  pada umumnya berpendapat bahwa daerah tempat mereka tinggal tidak memiliki potensi khusus atau  luar  biasa.  Hal  ini  dikarenakan  mereka melihat  daerah  mereka  masing-masing sebagai penduduk yang telah bertahun-tahun tinggal  di  wilayah  tersebut,  sehingga  segala sesuatu  tampak  ‘biasa’  saja.  Oleh  karena  itu, diskusi  dengan  pengelola  KUBE  merupakan salah  satu  cara  mengajak  mereka  untuk melihat  daerah  dengan  arif  dengan  segala potensinya.
Gambar 2.   E-warong  KUBE  Berkah  Jaya,

## KUBE  Bina  Makmur,  dan  KUBE
Jasa  Griya  Kota  Metro  Provinsi Lampung
Selain  itu,  berdasarkan  diskusi  dengan para peserta, tampak masih terdapat persepsi dan/atau  pemahaman  yang  menyebabkan kesulitan-  kesulitan  dalam mengelola KUBE. Kesulitan-kesulitan  tersebut  menyebabkan KUBE  relatif  lambat  dalam  berkembang  dan
dikhawatirkan  berujung  pada    kegagalan dalam membangun bisnis.
Kesulitan-kesulitan  yang  dihadapi  oleh KUBE  direfleksikan  dalam  4  (empat  hal). Pertama adalah kesulitan dalam menentukan ide bisnis, bahkan cenderung tampak kurang inovatif. Beberapa kesan yang muncul adalah, seperti  banyak  yang  terjadi pada sebagian KUBE  di  Indonesia,  usaha  dilakukan  dengan ikut-ikutan  atau  meniru  tanpa  menilai kelayakan  usaha  dan  potensi  yang  ada  di daerah.  Misalnya  melakukan  usaha/bisnis yang  sudah  ketat  persaingannya  dan  sudah jenuh pasarnya, atau melakukan usaha hanya karena  sudah  punya  produknya.  Hal  yang sering dilupakan adalah bahwa ide bisnis yang inovatif  seharusnya  menjadi  landasan  dalam pemilihan usaha.
Kedua adalah kesulitan dalam mengidentifikasi sumber daya yang sebenarnya  sudah  tersedia.  Walaupun peserta pelatihan adalah penduduk di daerah di mana KUBE didirikan, peserta masih belum tahu  cara  mengakses  dan  memanfaatkan sumber daya (potensi) tersebut secara optimal untuk  kemajuan  usaha,  terutama  sumber daya  manusianya.  Misalnya,  keterbatasan pengetahuan/keahlian menggunakan komputer  atau  memanfaatkan  sosial  media untuk pemasaran. Padahal, di daerah tersebut banyak  kalangan  muda  yang  telah  terbiasa dengan  teknologi  tersebut,  dan bisa diminta untuk memberikan pelatihan yang diperlukan.
Ketiga  adalah  pasif  dalam  mencari pengetahuan  dan  bersemangat  dalam mencari  dan/atau  menciptakan  ide  kreatif yang  bisa  diimplementasikan.  Ide  tidak datang  dengan  sendirinya,  melainkan  hasil dari pencarian informasi yang terus menerus sebagai bagian dari proses belajar.  Hal inilah yang  merupakan  kelemahan  sebagian  besar masyarakat yang menganggap proses belajar hanyalah  untuk  kalangan  muda  yang  masih menempuh pendidikan formal atau bersekolah. Padahal, proses belajar seharusnya  menjadi  bagian  dari  kehidupan orang  dewasa  ( lifelong  learning)  untuk menciptakan  masyarakat  yang  berwawasan
60,00 65,00 70,00 75,00 80,00 85,00 90,00 Pre-test Tujuan BUMDES Pre-test basic material
dan asset
luas. Jika masyarakat memiliki wawasan yang luas,  maka  akan  relatif  mudah  bagi masyarakat  tersebut  untuk  memahami manfaat  saling  bekerja  sama  dan  bertindak saling  membantu  sama  lain dalam berusaha (terjalin networking),  bukan  bertindak individualistis  dalam  kehidupan  sehari-hari dan  hanya  kolektif  secara  temporer  jika  ada kesusahan atau bencana.
Keempat,  mengelola  bisnis  dengan sekedarnya  saja  asalkan  masih  bisa  berjalan dan  tidak  tutup  usaha.    Walaupun  tidak sepenuhnya  keliru,  anggapan  seperti  ini membuat  bisnis  sulit  berkembang  dan berkontribusi  terbatas  pada  kehidupan masyarakat  luas.  Idealnya  pengusaha  ingin mengembangkan bisnisnya tidak hanya untuk diri  dan  keluarganya,  tetapi  juga  untuk masyarakat sekitarnya. Jika bisnisnya berkembang,  maka  bisnis  tersebut  bisa menyerap  banyak  tenaga  kerja  dari sekitarnya, paling tidak menjadi contoh positif bagi generasi muda agar memiliki keinginan yang kuat untuk berhasil dalam usaha.

## Gambar 3.  Diskusi  dengan  perwakilan- perwakilan dari KUBE
Berdasarkan  kesulitan-kesulitan  yang dikemukakan pengelola KUBE, tim
pengabdian  menyarankan beberapa strategi untuk  membangun  bisnis  KUBE  agar  tidak gagal  atau  memperkecil  risiko  gagal.  Secara konsep,  KUBE  diharapkan dapat lebih berkembang  jika  mengikuti  strategi  berikut ini. Pertama, memilih jenis usaha yang relatif kecil persaingannya terutama bagi KUBE yang baru  berdiri.  Banyak  peluang-peluang  bisnis yang persaingannya rendah namun harus jeli menangkap peluang tersebut. Kedua, memilih ide  usaha/bisnis  yang  inovatif  dan  kreatif.
Risiko  kegagalan  bisnis  KUBE  akan  kecil  jika ide  bisnisnya  inovatif. Ketiga,  betul-betul mengetahui  apa  yang  dibutuhkan  oleh masyarakat dan mengetahui bagaimana cara memenuhinya. Keempat,  tidak  bimbang, fokus, dan terus mencari informasi terkait ide usaha dengan penuh dengan semangat agar dapat  bertindak  secara  proaktif. Kelima, berani  mencoba  dan  belajar  dengan  pihak- pihak lain yang telah berhasil untuk dijadikan mentor  usaha.  Kelima,  bersikap  terbuka terhadap  saran,  mau  bekerja  sama  dengan pihak-pihak  lain  dan  terus  memperbaiki kesalahan  serta  kekurangan. Keenam, mengelola  sumber  daya  sebaik  mungkin dilandasi dengan komitmen untuk kesejahteraan  masyarakat  sehingga  KUBE mendapatkan  dukungan  dari  seluruh komponen  masyarakat  yang  ada  di  daerah tersebut.
Para  pengelola  KUBE  dapat  melakukan hal-hal  tersebut  di  atas  dengan  cara  banyak belajar  untuk  menambah  wawasan  dan motivasi,  baik  dengan  membaca  dan berdiskusi,  dan  melihat  berbagai  video pembelajaran  tentang  bisnis  yang  banyak terdapat,  misalnya  di  media  sosial.  Para pengelola KUBE perlu pula memiliki informasi tentang  perkembangan  KUBE  di  tanah  air (dari  berbagai  berita  di  televisi,  radio,  dan internet).  Selain  itu  mereka  dapat  pula mencari  dan  mengembangkan  ide  dengan melakukan konsultasi, misalnya dengan pihak pemerintah daerah dan perguruan tinggi.
Perguruan  tinggi  negeri  di  daerah seperti  Universitas  Lampung  memiliki program  Klinik  Pertanian  Keliling  di  Fakultas yang memberikan penyuluhan dan/konsultasi seputar  budidaya  dan  tata  niaga  pertanian, dan aspek kelembagaan dan manajerial usaha (termasuk  koperasi,  KUBE,  dan  UMKM lainnya).  Namun  demikian,  KUBE  perlu  lebih proaktif,  misalnya  dengan  memberikan undangan penyuluhan kepada pihak Fakultas agar mengirimkan para ahli sesuai bidangnya untuk  datang  berkunjung.  KUBE  juga hendaknya  lebih  terbuka  dan/atau  bersedia untuk  menjadi  mitra  bagi  para  peneliti
perguruan  tinggi,  baik  untuk  kegiatan penelitian  maupun  pengabdian.  Melalui kemitraan  ini  banyak  manfaat  yang  bias diperoleh kedua belah pihak, terutama KUBE misalnya  pengetahuan  manajemen  bisnis yang  lebih  baik  dan  potensi  pengembangan produk dan layanan yang lebih kreatif.
Pada  hari  berikutnya,  tim  pengabdian kembali  melakukan post-test  kepada  para peserta. Berdasarkan hasil post-test tersebut ditemukan  bahwa  para  peserta  pengabdian pada  umumnya  bisa  memahami  pengertian KUBE  dan  tujuan  didirikannya  badan  usaha tersebut  dengan  lebih  baik.  Hasil post-test menunjukkan  bahwa  peserta  mendapatkan nilai rata-rata sebesar 95 (dari skor maksimum 100)  atau  meningkat  sebesar  9,5  poin  dari hasil pre-test. Para peserta juga mendapatkan nilai  rata-rata  yang  lebih  tinggi  (meningkat 17,2  poin)  terkait  pengetahuan  dan/atau pemahaman tentang basic material dan social asset  yang  dimiliki  daerah  dan/atau  badan usahanya (Gambar 6).
Gambar 4.  Hasil post-test pemahaman tentang  tujuan  dan basic material dan social asset

## KESIMPULAN
Pengelola  KUBE  pada  umumnya memiliki pemahaman yang baik terhadap arti, fungsi  dan tujuan didirikan  KUBE.  Namun, masih  terdapat  berbagai  kesulitan  dalam praktik kegiatan usaha yang dilakukan.
Berdasarkan  kesulitan-kesulitan  yang dikemukakan
pengelola KUBE, tim pengabdian  menyarankan beberapa strategi untuk  membangun  bisnis  KUBE  agar  tidak gagal atau memperkecil risiko gagal. Strategi
tersebut dapat diterapkan oleh KUBE jika para pengelola  memiliki  komitmen  yang  kuat dalam  menjalankan  usaha.  Para  pengelola juga  perlu  lebih  bersemangat  dalam  belajar agar  wawasan  bertambah  luas,  mampu dengan jeli menangkap peluang usaha, lebih inovatif,  lebih  bersikap  proaktif  dalam menjalin  kerja  sama  untuk  mewujudkan  ide, dan  lebih  terbuka  dalam  mengevaluasi  diri sehingga ada motivasi yang lebih besar untuk bekerja  sama  dengan  pihak-pihak  lain  yang relevan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih terutama kepada Dr. Ir. Tubagus Hasanuddin, M.S  selaku  Kepala  Program  Studi  Magister Ilmu Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat
Universitas  Lampung  atas  segala  bantuan sehingga  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat ini dapat dilaksanakan.

## DAFTAR PUSTAKA
Barbier,  E.  B.  (2019).  The  concept  of  natural capital. Oxford  Review  of  Economic Policy, 35(1), 14–36. https://doi.org/10.1093/oxrep/gry028 Deming,  D.  (2022).  Four  Facts  about  Human Capital. SSRN  Electronic  Journal,  36(3), 75–102. https://doi.org/10.2139/ssrn.4150882
Dinas  Sosial  Kota  Metro.  (2022). Kelompok Usaha Bersama (KUBE).
Hendrarso, P., Handoko, P., Faiz Ali Ramdhani,
M.,  Andayani,  N.,  &  Tania,  R.  (2021).
Kajian  Pengentasan  Desa  Tertinggal Melalui  Pendekatan  Indeks  Desa
Membangun. Transparansi :  Jurnal Ilmiah  Ilmu  Administrasi,  4(1),  57–69. https://doi.org/10.31334/transparansi.v 4i1.1607 Ismoyo, D. P., & Suyatna, H. (2019). Dinamika Pendamping dalam Pengelolaan Program  Kelompok  Usaha  Bersama (KUBE)  SEJAHTERA  XV.SLKT.005  (Studi pada Program KUBE Dusun 84 86 88 90 92 94 96 Post-test Tujuan BUMDES Post-test basic material dan asset
Nambongan, Caturharjo, Sleman,
Daerah  Istimewa  Yogyakarta).  In repository  UGM  (Vol.  005,  pp.  1–2). Universitas Gadjah Mada.
Kementerian  Sosial.  (2022). Kelompok  Usaha Bersama (KUBE).
Khan, N., Li, S., Safdar, M., & Khan, Z. (2019). The  Role  of  Entrepreneurial  Strategy,
Network  Ties,  Human  and  Financial Capital  in  New  Venture  Performance. Journal of Risk and Financial Management, 12(1), 41. https://doi.org/10.3390/jrfm12010041 Kusuma,  N.,  &  Purwanti,  E.  (2018).  Analisis Indeks  Desa  Membangun  Untuk Mengetahui Pola Perkembangan Pembangunan  Desa  Di  Kecamatan Gadingrejo Kabupaten. Jurnal Kelitbangan, 6(2), 179–190. Marhuryaman, M. (2021). Tantangan Pengembangan  Program  Kelompok Usaha Bersama Sejahtera 2 di Kelurahan Tegalrejo,  Kecamatan  Tegalrejo,  Kota Yogyakarta. Universitas Gadjah Mada.
Munawir, Madani, M., Fatmawati, & Parawu, H.
E.  (2019).  Implementasi  Kebijakan Penanggulangan Kemiskinan(Studi Kasus  Program  Kube-Fm  Dinas  Sosial Dan Ketenagakerjaan Kabupaten Bantaeng). Journal  of  Public  Policy  and Management, 1(2), 88–97.
Pramesti, I. P. (2018). Implementasi Program
E-Warong Kube Srikandi di Kota Malang Tahun 2017 (Studi di Kelurahan Bareng, Kecamatan  Klojen).  In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951– 952.  (Vol.  2017,  pp.  10–27).  Universitas Brawijaya.
Putro,  H.  P.  N.,  Rusmaniah,  R.,  Mutiani,  M., Abbas, E. W., Jumriani, J., & Ilhami, M. R.
(2022). Social Capital of Micro, Small and Medium Enterprises in Kampung Purun for Improving Entrepreneurship Education. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 14(2), 1669–1680.
https://doi.org/10.35445/alishlah.v14i2. 1909
Silvia,  S.,  &  Sujianto,  S.  (2021).  Efektivitas Kelompok  Usaha  Bersama  di  Desa Banglas  Kecamatan  Tebing  Tinggi Kabupaten  Kepulauan  Meranti. Jurnal Studi Ilmu Sosial Dan Politik, 1(1), 67–74. https://doi.org/10.35912/jasispol.v1i1.42
3
Sima, V., Gheorghe, I. G., Subić, J., & Nancu, D. (2020).  Influences  of  the  industry  4.0 revolution  on  the  human  capital development and consumer behavior: A systematic review. Sustainability (Switzerland), 12(10), 4035. https://doi.org/10.3390/SU12104035 Sitepu, A. (2016). Analisis Efektifitas Kelompok Usaha Bersama (Kube) Sebagai Instrumen  Program  Penanganan  Fakir Miskin. Sosio Informa, 2(1). https://doi.org/10.33007/inf.v2i1.212 Spake, R., Bellamy, C., Graham, L. J., Watts, K., Wilson,  T.,  Norton,  L.  R.,  Wood,  C.  M., Schmucki, R., Bullock, J. M., & Eigenbrod, F.  (2019).  An  analytical  framework  for spatially  targeted  management  of natural  capital. Nature  Sustainability, 2(2), 90–97. https://doi.org/10.1038/s41893-019- 0223-4 Tami Astari Zulkarnain, M. H. dan, & Yuliani, F. (2020). Implementasi Program Kelompok Usaha Bersama (Kube) Dalam Pemberdayaan  Fakir  Miskin. Sumber Daya Manusia Unggul, Vol 1 No 1(1), 10– 17.
Tulin,  M.,  Lancee,  B.,  &  Volker,  B.  (2018).
Personality  and  Social  Capital. Social Psychology  Quarterly,  81(4),  295–318. https://doi.org/10.1177/0190272518804
533
Yu,  L.,  &  Nilsson,  J.  (2019).  Social  capital  and financial capital in Chinese cooperatives. Sustainability  (Switzerland),  11(8),  2415. https://doi.org/10.3390/su11082415