## Vol 2 No 2 Juli 2016, 51 - 60
pISSN: 2442-3386  eISSN: 2442-4293

## APLIKASI  PERSIAPAN  SEKOLAH  UNTUK  ORANG TUA ANAK  DOWN SYNDROME PATIENT  USIA 3-6 TAHUN  BERBASIS ANDROID
M.  Agi Jabal  Tariq  Auzan 1 ,  Nia Saurina 2 ,  Firman  Hadi  Sukma  Wijaya 3 1,2,3 Program Studi Teknik  Informatika,  Fakultas Teknik,  Universitas Wijaya Kusuma Sura baya agijt89@gmail.co m , niasaurina@yahoo.com , pratamafirman@yahoo.com

## Abstrak
Down  Syndrome merupakan suatu kelainan genetik yang dapat terjadi pada pria dan wanita, kelainan ini adalah hasil  dari  kelainan  kromosom  yang  tidak  selalu  diturunkan  kepada  keturunan  berikutnya.  Kelainan  kromosom yang  sering  ditemukan  adalah  kelebihan  dalam  kromoso m 21 yang dinamakan trisomi 21. Syndrome ini pertama kali  diuraikan  oleh  Langdon  Down  pada tahun 1866, walaupun sudah lama dikenal, pada tahun 1969 ditemukan dan  dibuktikan  adanya  kelainan  pada  kromosom  23. Tanda-tanda lainnya seperti membaca buku ke dekat mata, mulut  selalau  terbuka  untuk  memahami  sesuatu  pengertian  memerlukan waktu yang lama, mempunyai kesulitan sensoris.
Pada  penelitian  ini diharapkan dapat membuat  aplikasi persiapan sekolah untuk orang tua anak down syndrome patient usia 3-6 tahun berbasis android yang bertujuan untuk membantu anak  down syndrome dapat focus untuk mengenal  lingkungan  sekitar.  Penelitian  ini  menggunakan  metode Waterfall yang  meliputi Requirement Planning ,  melakukan  pengumpulan  Data  yang  di  butuhkan    bersumber  dari  Pengumpulan  data    studi literatur buku  dan  jurnal  dan  melakukan  wawancara  dengan  fisioterapis  di  bidangnya.  Perancangan  sistem  ini menggunakan UML  (unified  modeling  language) dengan  pembuatan  aplikasi  berbasis mobile .  Hasil  uji  coba aplikasi  meliputi reminder yang menghasilkan suatu objek tertentu, s eperti gambar atau suara yang diinginkan. Kata  kunci : Down Syndrome,  Edukasi, Android

## Abstract
Down  Syndrome  is  a  genetic  disorder  that  can  occur  in  men  and  women,  this  disorder  is  the  result  of chromosomal abnormalities are not always passed down to th e next descent. Chromosomal abnormalities are often found is the excess in chromosome 21, called trisomy 21. This syndrome was first described by Langdon Down  in  1866,  although  it  has  long  been  recognized,  in 1969 invented and demonstrated abnormalities on chromosome  23.  Other  signs  such  as  reading  book   close  to  the  eyes,  mouth  always  so  open  to  understand something understanding requires a long time, have sensory difficulties.
In  this  research  is  expected  to  mak e  an  application  preparatory  school  for  paren ts  of  children  with  Down syndrome patient aged 3-6 years based on Android that aims to help children with Down syndrome can focus on getting to k now the neighborhood. This study uses Waterfall covering Requirement Planning, collecting data needed  sourced  from  literature  studies  Data  collection  of  book s  and  journals  and  interviews  with physiotherapists  in the field. This system design using UML (unified modeling language) with the creation of mobile-based applications. The trial results include reminder appl ication that generates a specific object, such as a picture or sound is desired.
Keywords: Down Syndrome, Education, Android

## I. PENDAHULUAN
Keberadaan  anak  berkebutuhan khusus di Indonesia,  bukan  merupakan  permasalahan  yang kecil. World  Health  Organization (WHO)  dan Kementerian Kesehatan  (2010)  memperkirakan bahwa,  jumlah  anak  berkebutuhan  khusus  berkisar antara  7-10  %  dari  total  jumlah  anak-anak  di Indonesia  usia  0-18  tahun.  Data  yang  lebih terperinci  hanya  didapatkan  pada  susenas  BPS (2003)  yaitu  terdapat  361.860  anak  usia  sekolah berkebutuhan  khusus.  Dari  jumlah tersebut, sekitar 66.610  anak  usia  sekolah  penyandang  cacat  yang terdaftar  di  Sekolah  Luar  Biasa  (SLB),  sedangkan sisanya  anak  penyandang  cacat  sebanyak  295.250
berada  didalam  masyarakat,  dibawah  pembinaan dan pengawasan orang tua dan keluarga yang pada umumnya  belum  memperoleh  akses  pelayanan kesehatan sebagaimana mestinya.
Anak  berkebutuhan  khusus  adalah  anak  yang mengalami  hambatan  fisik  dan  mental  sehingga mengganggu  pertumbuhan  dan  perkembangannya secara  wajar  yang  memerlukan  penanganan  secara khusus,  atau  bisa  disebut  juga  sebagai  anak penyandang cacat (Wong, 2008). Anak berkebutuhan khusus merupakan salah satu sumber daya  manusia  yang  kualitasnya  harus ditingkatkan agar  dapat  berperan  aktif  dalam  kehidupannya, anak  berkebutuhan  khusus  perlu  dikenali  dan diidentifikasi  dari  kelompok  anak  pada  umumnya,

## Melek IT
karena  mereka memerlukan pelayanan yang bersifat khusus,  seperti  pelayanan  medik,  pendidikan khusus  maupun  latihan-latihan  tertentu  yang bertujuan  untuk  mengurangi  keterbatasan  dan ketergantungan  akibat  kelainan yang diderita, serta menumbuhkan kemandirian hidup dalam bermasyarakat (Kemenkes,  2010).
Berbagai  hambatan  yang  dialami  oleh  anak down  syndrome,  salah  satu  diantaranya  adalah hambatan  kemampuan  mengingat  kembali  dan membandingkan objek-objek yang dipelajari. Kemampuan  mengingat  kembali  pengalaman  yang diperolehnya  jika  pengalaman  tersebut  mempunyai nama  dan  konsep  yang  dapat  menggambarkan karakteristiknya.  (Maramis,  2005).  Oleh  karena  itu peneliti mengambil
judul “APLIKASI
PERSIAPAN  SEKOLAH  UNTUK  ORANG  TUA ANAK DOWN  SYNDROME  PATIENT USIA  3-6 TAHUN  BERBASIS  ANDROID”,  yang  bertujuan untuk  membatu  user  (orang  tua)  membantu mengingat suatu objek  yang  dilihat  dalam membantu  perkembangan  anak  down  syndrome dalam  mempersiapkan  sekolah.

## II. TINJAUAN  PUSTAKA

## 2.1 Down Syndrome
Down  Syndrome merupakan  suatu  kelainan genetik  yang  dapat  terjadi  pada  pria  dan  wanita, kelainan  ini  adalah  hasil  dari  kelainan  kromosom yang  tidak  selalu  diturunkan  kepada  keturunan berikutnya.  Kelainan  kromosom  yang  sering ditemukan  adalah  kelebihan  dalam  kromosom  21 yang  dinamakan  trisomi  21  (Sudiono,  2008). Syndrome ini  pertama  kali  diuraikan  oleh  Langdon Down pada  tahun  1866,  walaupun  sudah  lama dikenal,  pada tahun 1969 ditemukan dan dibuktikan adanya  kelainan  pada  kromosom  (Sudiono,  2008). Tanda-tanda  lainnya  seperti  membaca  buku  ke dekat  mata,  mulut  selalau  terbuka untuk memahami sesuatu  pengertian  memerlukan  waktu  yang  lama, mempunyai kesulitan sensoris, mengalami hambatan berbicara dan perkembangan verbalnya.
2.2 Massachusetts Institute of Technology (MIT) App Inventor 2
App  Inventor adalah  sebuah  aplikasi  web- based yang memungkinkanpengguna untuk membuat sebuah aplikasi perangkat lunak untuk OS Android,  yang  dikembangkan  oleh Massachusetts Institute  of  Technology (MIT). App  Inventor menggunakan graphical  interface ,  hampir  mirip dengan graphical  interface milik Scratch dan StarLogo  TNG ,  yang  memungkinkan  pengguna untuk drag  and  drop objek  visual  untuk  membuat aplikasi  yang  berjalan  pada  sistem  Android  yang sudah  banyak  digunakan  diperangkat mobile . Aplikasi ini dibuat berdasarkan banyaknya permintaan  untuk  membuat developer  tools untuk
OS  Android,  dan aplikasi ini dirilis pada tanggal 15 Desember 2010.
Ada dua bagian utama untuk App Inventor ini yaitu  :  sebuah browser-based  design  screen dan sebuah java-based  block s editor  (yang  dijalankan dengan  jendela  terpisah  dengan  mengklik  tombol “ Open  Block s  Editor ”).  Ada  juga sebuah “Ekstra” aplikasi untuk men download dan meng install yang berisi item atau data seperti sebuah emulator ponsel Android.

## III. METODELOGI  PENELITIAN

## 3.1 ALUR  PENELITIAN
Alur  penelitian  ini  menggunakan  metodelogi Waterfall.  Metodologi  pengembangan  perangkat lunak  yang  mengusulkan  pendekatan  kepada perangkat  lunak  sistematik  dan  s ekuensial  yang mulai  pada  tingkat  kemajuan  sistem  pada  seluruh analisis, perancangan sistem, implementasi, pengujian dan dokumentasi.
Penelitian  ini  memiliki  beberapa  langkah- langkah  penelitian, yang dapat dilihat pada Gambar 3.1
Gambar  3.1  Alur Penelitian

## 3.2 PERANCANGAN  SISTEM
Pada  tahap  ini  sebelum  membuat  aplikasi program,  peneliti  mendesain  aplikasi  dengan menggunakan  UML  (Unified  Modelling  System) yang  mencakup  uses  case  diagram,  class  diagram, sequence  diagram,  activity  diagram,  deployment diagram,  dan component diagram
Tujuan menggunakan UML (Unified Modelling sistem) untuk menggambarkan alur kerja sebuah sistem yang  peneliti  buat,  dengan menggunakan UML ( Unified  Modelling  Sistem ) maka  gambaran  secara  garis  besar  sebuah  sistem yang  akan  dibuat  dapat  di  rencanakan,  sehingga pada  tahap  pengembangan  sistemnya  juga  akan lebih mudah.

## Vol 2 No 2 Juli 2016, 53 - 60
pISSN: 2442-3386  eISSN: 2442-4293
Gambar  3.2 Use  Case Diagram Aplikasi
Gambar  3.2  menjelaskan use  case  diagram Aplikasi Persiapan Sekolah Untuk Orang Tua Anak Down  Syndrome  Patient  Usia  3-6  Tahun  Berbasis Android.  Terdapat  sebuah  aktor  yaitu user (orang tua) yang berfungsi sebagai pengguna aplikasi. Ada beberapa use case diantaranya use case masuk, use case informasi, use case bantuan, use case keluar.
Gambar  3.3 Class  Diagram Aplikasi
Gambar  3.3  menjelaskan Class  diagram Aplikasi  persiapan  sekolah  untuk  orang  tua  anak down  syndrome patient  usia  3-6  tahun  berbasis android.  Terdapat  7  (tujuh)  class  yang  menyusun aplikasi  ini  yaitu  class  user,  class  form  data  diri, class  upload,  class  reminder,  class  informasi, class tutorial.
Gambar  3.4 Activity Diagram Aplikasi
Gambar  3.6  menjelaskan  mengenai Activity Diagram  reminder gambar.  Terdapat  3  (tiga) swimline  yang  terdiri  atas  diataranya user ,  sistem, dan database . Design diawali  dari user membuka aplikasi  lalu user memilih  pengguna,  kemudian muncul  halaman Upload dari  sistem  tersebut. Setelah itu user memilih  menu pilih  gambar. Pada  menu  tersebut user memilih  untuk mengambil/memilih gambar yang diinginkan,
kemudian  sistem  akan  mengambil  gambar  tersebut, jika  sukses  maka  gambar  akan  tersimpan  didalam database .  Namun,  jika  gagal  maka  sistem  akan mengembalikan  lagi ke tampilan  Pilih  Gambar.
Setelah  sukses  maka  user  dapat  masuk  ke menu  reminder.  Lalu user mengatur  jadwal reminder, kemudian sistem akan  memproses reminder  yang  akan  dimunculkan.  Proses  reminder akan  tersimpan  di database  TinyDB .  Setelah  itu sistem  akan  memunculkan reminder sesuai dengan yang telah dijadwalkan  oleh user.

## Melek IT
Awal  proses  dimulai  dari  user  sebagai pengguna  aplikasi  mengirim  pesan  pilih  menu upload ke Screen upload lalu mendapatkan respon form  upload  kepada user,  user dapat  memilih gambar/suara,  kemudian  setelah  itu  sistem  akan masuk ke form  reminder . Pada form  reminder  user mengatur  jadwal reminder  yang  diinginkan.  Setelah  itu  sistem  akan memproses  data reminder  user di database . Kemudian database akan  memproses reminder tersebut agar dapat keluar pada saat jam yang telah ditentukan.
Kemudian  pada  proses  akhir  memunculkan hasil  atau output  reminder muncul  di  tampilan handphone milik user .  Tampilan hasil aplikasi akan tersimpan di dalam database .

## IV. IMPLEMENTAS I

## 4.1 PENERAPAN  APLIKASI
Pada  bab  ini  menjelaskan  langkah-langkah dari  penerapan  aplikasi  persiapan  sekolah  untuk orang  tua  anak Down  Syndrome  Patient usia  3-6 tahun  berbasis  android  yang  telah  dirancang pada bab sebelumnya.
Gambar  4.1Tampilan  halaman Home
Gambar  4.1  menjelaskan  mengenai  hasil interface atau  tampilan  awal  dari  aplikasi.  Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat 5 button penyusun  yang  berfungsi  sebagai  tombol  keluar yang  berfungsi  untuk  keluar  dari  aplikasi,  tombol Masuk  yang  berfungsi untuk masuk ke proses dari aplikasi, tombol simpan yang berfungsi mendaftarkan  pengguna  baru,  tombol  Informasi yg berisi  informasi  aplikasi,  tombol  Bantuan  yang berisi  bantuan  dalam  menjalankan  aplikasi,  tombol Bibliografi  yang  berisi  data  diri, dan tombol Keluar untuk mengeluarkan  aplikasi.
Gambar  4.2  Tampilan  halaman menu upload
Pada  gambar  4.2  menjelaskan  mengenai  hasil atau  tampilan  halaman  menu upload dari  aplikasi. Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat 2 button penyusun  yang berfungsi sebagai button pilihan  untuk  masuk  ke  halaman Pilih Gambar & ke halaman  Ambil  Suara.
Gambar  4.3  Tampilan  halaman pilih  gambar
Gambar  4.3  menjelaskan  mengenai  hasil interface atau  tampilan  halaman  pilih  gambardari aplikasi.  Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat  3 button penyusun,  yaitu  tombol  Ambil Gambar  yang  berfungsi  sebagai  menu  dalam mengambil  gambar  langsung  dari  kamera,  dan tombol  Pilih  Gambar  yang  berfungsi  untuk mengambil  gambar  langsung  dari gallery, dan tombol next untuk  masuk  ke  halaman  ( Screen ) berikutnya yaitu halaman reminder .

## Vol 2 No 2 Juli 2016, 55 - 60 pISSN: 2442-3386  eISSN: 2442-4293

## Gambar  4.4  Tampilan  halaman ambilsuara
Gambar  4.4  menjelaskan  mengenai  hasil interface atau  tampilan  halaman  ambil  suara  dari aplikasi.  Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat  3 button & textbox penyusun  yang berfungsi  sebagai  pilihan  memulai  merekam  suara, menghentikan  rekaman,  dan  memulai  hasil  dari rekaman  suara.
Gambar  4.5  Tampilan  halaman reminder
Pada  gambar  4.5  menjelaskan  mengenai  hasil interface  atau  tampilan  halaman  reminder  dari aplikasi.  Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat beberapa button penyusun yang berfungsi sebagai  mengatur  jadwal  reminder  seperti  tanggal, waktu, pilihan,  dan centang.
Gambar  4.6  Tampilan  halaman informasi
Pada  Gambar  4.6  menjelaskan  mengenai  hasil interface atau tampilan halaman panduan aplikasidari  aplikasi.  Seperti  yang  sudah  dijelaskan sebelumnya  terdapat  beberapa label dan button penyusun  yang  berfungsi  untuk  menampilkan informasi  yang  tersedia,  seperti  definisi  penyakit down  syndrome ,  gejala  penyakit down  syndrome , penyebab penyakit down syndrome .
Gambar  4.7  Tampilan  halaman Bantuan
Pada  gambar  4.7  menjelaskan  mengenai  hasil interface atau  tampilan  halaman  bantuan  dari aplikasi.  Seperti yang sudah  dijelaskan sebelumnya terdapat beberapa label dan button penyusun yang berfungsi  untuk  menampilkan  tutorial  pembuatan aplikasi.

## Melek IT
Gambar  4.8  Tampilan  Halaman  Bibliografi
Pada  gambar  4.8  menjelaskan  mengenai hasil
interface
atau tampilan halaman bibliografidari aplikasi. Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya terdapat beberapa label dan button penyusun yang berfungsi untuk menampilkan  bibliografi  pembuat  aplikasi  yang terdiri dari nama peneliti, nama Dosen Pembimbing,  dan nama Fisioterapis.

## V. IMPLEMENTAS I  DAN  UJI  COBA

## 5.1 Kebutuhan  Sistem
Kebutuhan  sumber  daya  manusia  yang dibutuhkan  untuk  pengujian  hanya  lah  satu pengguna  saja.  Sedangkan  kebutuhan hardware dan software nya  kemungkinan  sama  pada  saat implementasi  aplikasi  ini sebagai berikut:

## 5.1.1 Kebutuhan Hardware
Konfigurasi  minimal  perangkat  keras untuk  mendukung  sistem  yang dirancang, adalah sebagai berikut :
1. Processor Intel 2,10 GHz.
2. Memory Internal 4 GB.
3. Smartphone Lenovo  A600 Plus
4. Memori  Internal  : 16  GB,  microSD up to 32GB
5. Ram  :  2 GB
5.1.2 Kebutuhan Software
Perangkat  lunak  yang  dipakai  adalah sebagai berikut :
1. MIT App Inventor
2. Android  versi  5.0.2 (Lollipop)
3. Windows  7 Home  Premium
5.2 Uji  Coba  Aplikasi 5.2.1 MembukaAplikasi Langkah awal pengguna  membuka aplikasi  Persiapan  Sekolah  Untuk  Orang  Tua Anak Down  Syndrome  Patient Usia  3-6  Tahun Berbasis Android.
Gambar  5.1  Tampilan  menu smartphone android
Pada  gambar  5.1  menjelaskan  bahwa user menggunakan  smartphone  Lenovo  A600 Plus yang memiliki  spesifikasi seperti berikut:
o Dimensi:  141  x  70 x  8.2  mm
o Berat : 128  g
o Layar : IPS LCD capacitive touchscreen, 5.0 inches  720  x  1280  pixels  (~294  ppi  pixel density)
o Memori  Internal  : 16  GB,  microSD  up  to 32GB
o Ram  : 2 GB
o Konektifitas  : HSPA,  LTE  Cat4  150/50 Mbps, Wi-Fi 802.11 b/g/n, Hotspot,
Bluetooth v4.0, microUSB v2.0
o OS : Android OS,  v4.4.4  (KitKat)
o CPU  : Qualcomm  MSM8916  Snapdragon 410,  Quad-core  1.2  GHz  Cortex-A53 GPU : Adreno 306
o Kamera  Depan  :  2  MP Baterai  : Li-Po 2300 mAh
5.2.2 Masuk Home Screen
Selanjutnya  pengguna  masuk  ke home screen .  Disini user memasukan  nama  dan  klik simpan,  dan  klik  tombol  masuk  untuk  masuk  ke halaman home dan keluar untuk keluar aplikasi. Selain  itu,  ada button informasi  untuk melihat  informasi  tentang Down  Syndrome, dan button tutorial untuk melihat tutorial aplikasi
Vol 2 No 2 Juli 2016, 57 - 60 pISSN: 2442-3386  eISSN: 2442-4293

## Gambar  5.2  Tampilan  halaman home
Pada  Gambar  5.2  Menjelaskan  tentang ke home  screen .  Disini user memasukan  nama dan  klik  simpan,  dan  klik  tombol  masuk  untuk masuk  ke  halaman home dan  keluar  untuk  keluar aplikasi.  Selain  itu,  ada button informasi  untuk melihat  informasi  tentang Down  Syndrome, dan button tutorial untuk melihat tutorial aplikasi.

## 5.2.3 Pilih User
Pada  Sub  bab  ini  menjelaskan pada saat user  memasukkan  nama,  maka  kemudian  tampil nama  yang  kita  simpan  tadi.  Setelah  itu  kita  klik nama tersebut,maka user akan  masuk  ke screenupload .
Gambar  5.3Tampilan  halaman  nama user
Pada  gambar  5.3  menjelaskan  bahwa setelah user menyimpan  nama,  maka  kita  masuk ke button Masuk.  Saat  masuk  kemudian  tampil nama  yang  kita  simpan  tadi.  Setelah  itu  kita  klik nama  tersebut,maka user selanjutnya  masuk  ke screenupload
5.2.4 Pilih Upload Menu
Gambar  5.4  Tampilan  halaman menu upload
Pada  gambar  5.4  menjelaskan  ada  2 tombol  yang  dapat  diakses  oleh user ,  yaitu  Pilih Gambar  &  Ambil  Suara.  Fungsi  pada  menu  Pilih Gambar  adalah  untuk  memasukkan  gambar  dari berbagai  cara,  sedangkan  fungsi  menu  Ambil Suara  adalah  sebagai  menu  untuk merekam suara yang  dapat user inginkan.

## 5.2.5 Pilih Menu  Pilih Gambar
Sebelum  masuk  ke  menu reminder , user akan  mengakses  menu  Pilih  Gambar.  Pada  menu Pilih  Gambar  terdapat  2  pilihan  menu,  yaitu Ambil  Gambar&  Pilih  Gambar. Button Ambil Gambar  digunakan  untuk  mengambil  gambar langsung  dari  kamera smartphone .  Sedangkan tombolPilih  Gambar  sendiri  berfungsi  sebagai menu mengambil gambar yang diinginkan langsung dari gallery smartphone .
Gambar  5.5  Tampilan button Pilih Gambar  & Ambil  Gambar
Setelah  kita  mencoba button diatas, saatnya  kita langsung mengambil gambar yang kita inginkan.  Dalam  uji  coba  ini user dapat  langsung mengambil  gambar  dari gallery langsung.  Setelah

## Melek IT
user  mendapat  gambar  yang  telah  diinginkan,  klik Next .
Gambar  5.6  Tampilan  gambar setelah di-upload
Setelah kita mengambil gambar, selanjutnya  kita  akan memasukkan rekaman suara kita  pada  menu  Ambil  Suara.  Pada  menu  Ambil Suara  terdapat  beberapa  komponen  yang  terdiri dari 1 textbox  dan 3 button.

## 5.2.6 Pilih Menu  Ambil  Suara
Gambar  5.7  Tampilan  halaman hasil ambil  suara
Pada  gambar  5.7  menjelaskan  saat  kita ingin  memulai  merekam  suara,  kita  tinggal  klik Mulai Rekaman. Kemudian jika kita ingin menghentikan rekaman tersebut, maka klik Berhenti.  Setelah  rekaman  dihentikan,  maka  kita dapat  mendengarkan  hasil  rekaman  yang  telah direkam  dengan klik  tombol Mulai Putar.

## 5.2.7 Pilih Menu Reminder
Gambar  5.8  Tampilan  halaman reminder
Pada  gambar  5.8  menjelaskan  tentang halaman  reminder terdapat 3 button & 1 check list . 3 button tersebut terdiri dari button tanggal, button waktu,  dan button pilihan. Sedangkan 1 c heck list sendiri  berfungsi  untuk  mengatur  apakah  kita memakai  getaran  atau  tidak.  Pertama user klik button Tanggal  untuk  mengatur tanggal remnder nya.  Di  menu  ini user dapat  mengatur  tanggal, jam, dan tahun yang kita inginkan untuk reminder nya.
Gambar  5.9  Tampilan reminder saat mengatur tanggal
Kemudian  kita  klik button Waktu  untuk mengatur  waktu  tampilan  nya.  Disini  kita  bias mengedit  jam  dan  menit  untuk  menampilkan reminder nya.

## Vol 2 No 2 Juli 2016, 59 - 60
Gambar  5.10  Tampilan reminder saat mengatur waktu
Kemudian  kita  klik button Pilihan  untuk menyalakan  alarm  di  dalam reminder tersebut.  Di button ini kita dapat menyalakan alarm yang sesuai dengan  apa  yang  ingin  kita  tampilkan  nanti  di reminder .
Gambar  5.11  Tampilan reminder saat menyalakan Alarm
Pada  gambar  5.11  menjelaskan  bahwa setelah  kita  atur reminder nya,  lalu  kita  centang check list nya  agar  saat  alarm  berbunyi  maka  alarm tersebut  juga  akan  bergetar.  Setelah  ditunggu beberapa saat, maka hasil reminder nya akan seperti gambar berikut ini.
Gambar  5.12  Hasil tampilan reminder saat alarm berbunyi
Pada  gambar  5.12  menjelaskan  pada  saat alarm reminder berbunyi sesuai dengan waktu yang ditentukan,  maka  akan  muncul  tampilan  gambar yang  telah  dimasukkan  dari gallery .  Selain  itu, suara  hasil  rekaman  tersebut  juga  akan  muncul sesuai dengan tampilan gambar tersebut.
VI. PENUTUP
6.1 KESIMPULAN
Berdasarkan  uraian  pembahasan  analisa  dan
pengujian  yang  telah  dilakukan,  maka  dapat diambil  kesimpulan  Aplikasi  Persiapan  Sekolah
Untuk  Orang  Tua  Anak  Down  Syndrome  Patient Usia 3-6  Tahun Berbasis Android :
a. Aplikasi  ini  di  buat  untuk  mempermudah orang tua penderita dalam membantu perkembangan  mengingat  anak  penderita down syndrome
b. Pada  aplikasi  ini  dibuat  untuk  mengatur jadwal  agar  orang  tua  dapat  memperkenalkan objek pada anak down syndrome
c. Pada  aplikasi  ini  membantu  user  untuk  lebih banyak  mengenalkan  suatu  objek  pada  anak penderita down syndrome .

## 6.2 SARAN
Adapun  aplikasi  yang  dibuat  masih  terdapat banyak  sekali  kekurangan.  Bagi  yang  akan mengembangkan  aplikasi  ini  terdapat  saran  dari penulis adalah : Penulis menyadari aplikasi ini perlu pengembangan  yang  lebih  lanjut  agar  aplikasi  ini benar-benar menjadi aplikasi yang dapat mempermudah pengguna. Dalam pengembangannya, aplikasi ini mampu
dikembangkan  menjadi  aplikasi  yang  dapat  di

## Melek IT
gunakan untuk membantu orang tua anak penderita down  syndrome fokus  dalam  mengenalkan  pada objek  di  lingkungan  sekitar.  Dan  juga,  aplikasi reminder ini  dapat  mengatur  objek  (gambar/suara) dengan lebih baik lagi.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] A RIFIANT O , T. (2011). M EMBUAT I NTERFACE A PLIKASI A NDROID L EBIH K EREN . Y OGYAKART A : A NDI .
[2] Booch,  G.  (2005). The  Unified  Modeling Language User Guide Second Edition. United
State: Addison Wesley Professional.
[3] Henderi. (2008). UML: Konsep dan Penerapannya Menggunak an Visual
Paradigm. Jakarta:  Erlangga.
[4] Hull,  D.  (2008). Dasar  –  Dasar  Pediatri. Jakarta:  EGC.
[5] Kemenkes. (2010). Rencana Strategis Kementerian  Kesehatan  Tahun  2010 -2014.
Jakarta:  Kementerian  Kesehatan RI.
[6] Maramis,  W.  (2005). Ilmu  Kedok teran  Jiwa. Surabaya: Airlangga University Press.
[7] Setiawati.  (2008). Proses  pembelajaran dalam pendidik an k esehatan. Jakarta: TIM.
[8] Sherwood,  L.  (2001). Fisiologi  Manusia  dari Sel k e Sistem. Jakarta: Penerbit Arcan.
[9] Soetjiningsih. (1995). Tumbuh Kembang Anak . Jakarta: EGC.
[10] Sudiono, J. (2008). Gangguan tumbuh k embang dentok raniofasial. Jakarta: EGC.
[11] Suliha,  U.  (2002). Pendidik an  Kesehatan. Jakarta:  EGC.
[12] Wiyani,  N.  A. (2014). Buk u Ajar Penanganan Anak   Usia  Dini  Berk ebutuhan. Yogyakarta:
Ar-Ruzz  Media.