J-DEPACE, Volume 6, Nomor 1, Juni 2023, Hal 24 - 35 Tersedia online di :http://jurnal.lpmiunvic.ac.id/index.php/jpkm

## MENINGKATKAN KESADARAN ANAK TENTANG BAHAYA GAME ONLINE MELALUI KAMPANYE SOSIALISASI PADA SD NEGERI 23 KOTA SORONG
Fensca F. Lahallo 1 , Frits G. J. Rupilele 2 , Santo Lartutul 3 , Muh. Nanang Setiawan, 4 , Bonifasius Tortet 5
Universitas Victory Sorong
1 ekalahallo120@gmail.com, 2 fritsrupilele@gmail.com ,

## ABSTRAK
Banyak dari anak-anak yang telah memanfaatkan handphone baik milik sendiri atau milik orang tua sudah bukan  lagi  sesuai  fungsi  utamanya  yaitu  untuk  saling  berkomunikasi  tetapi  lebih  banyak  memanfaatkan  untuk bermain game offline, game online maupun media sosial seperti tiktok, facebook, intagram, dan lain sebagainya. Ada  diantara  anak-anak  tersebut  yang  mengungkapkan  bahwa  menghabiskan  waktu  hingga  larut  malam  untuk bermain  game  online  yang  berakibat  pada  aktivitas  di  sekolah  menjadi  terganggu  seperti  terlambat  datang kesekolah, lupa mengerjakan tugas sekolah, dan lain sebagainya. Dari permasalahan diatas, maka penting sekali dilakukannya sosialisasi sebagai bentuk menumbuhkan kesadaran anak-anak tentang bahanyanya game online dan pengaruh negatif terhadap perkembangan anak maupun perilaku secara individu dan sosial. Kampanye sosialisasi ini lebih menekankan pada pemberian edukasi mengenai pengaruh negatif  yang  umumnya dapat terjadi apabila anak-anak sudah kecanduan bermain game online. Terlalu sering bermain game online akan memicu sikap negatif anak  (perilaku  penyimpangan)  seperti,  ketidakjujuran,  lupa  waktu,  penurunan  prestasi  dan  kurangnya bersosialisasi. Selian itu, terjadi penurunan kesehatan maupun tingkat emosi anak menjadi tidak stabil. Pengaruh negatif  tersebut  dapat  diminimalisir  dengan  memiliki  komitmen  yang  kuat  atau  niat  untuk  mengurangi  waktu bermain game, mengatur waktu dalam bermain game online. Atau dapat juga dengan mengalikan perhatian melalui berbagai kegiatan-kegiatan lain yang lebih bermanfaat dan menyenangkan. Dengan adanya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini, anak-anak lebih memahami dan memiliki wawasan tentang bahaya game online dan dapat dijadikan pembelajaran dari berbagai kasus yang terjadi karena adanya kecanduan game online sehingga anak-anak SD Negeri 23 Kota Sorong dapat mengurangi atau membatasi waktu untuk bermain game online dan meningkatkan prestasi belajar mereka.
Kata kunci : Bahaya Game Online

## ABSTRACT
Many of the children who have used cellphones, either their own or those of their parents, no longer match their main function, namely to communicate with each other, but use them more to play offline games, online games and social media such as tiktok, Facebook, Instagram, and so on. . Some of these children revealed that spending time late into the night playing online games resulted in disrupted school activities such as coming late to school, forgetting to do schoolwork, and so on. From the problems above, it is very important to do socialization as a form of  raising  children's  awareness  about  the  dangers  of  online  games  and  their  negative  effects  on  children's development as well as individual and social behavior. This socialization campaign emphasizes more on providing education about the negative effects that can generally occur when children are addicted to playing online games. Too  often  playing  online  games  will  trigger  a  child's  negative  attitude  (deviant  behavior)  such  as  dishonesty, forgetting time, decreased achievement and lack of socializing. In addition, there is a decrease in the child's health and the emotional level becomes unstable. This negative influence can be minimized by having a strong commitment or intention to reduce time playing games, managing time in playing online games. Or it can also be by multiplying
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
attention through various other activities that are more useful and fun. With this Community Service (PkM) activity, children understand more and have insight about the dangers of online games and can be used as learning from various cases that occur due to online game addiction so that children of SD Negeri 23 Sorong City can reduce or limit time to play online games and improve their learning achievement.

## Keywords: Dangers of Online Games

## 1. PENDAHULUAN
Seiring dengan perkembangan teknologi dan aksesibilitas internet yang semakin mudah, game online menjadi  salah  satu bentuk  hiburan  yang  populer di  kalangan anak-anak  dan remaja.  Hampir  10 tahun  terakhir  permainan  elektronik  atau  yang  kita  sering  sebut  dengan  game  online  sudah  menjamur dimana-mana. Hal ini didukung dengan banyaknya game center di lingkungan sekitar, yang menawarkan harga yang terjangkau pada kaum remaja. Game center itu sendiri tidak seperti warnet memiliki pelanggan tetap  yang  lebih  banyak  dari  pada  warnet.  Inilah  yang  membuat  game  center  hampir  selalu  ramai dikunjungi, bukan hanya game center yang popular, akan tetapi, gadget/smartphone juga yang semakin canggih  dan  begitu  banyak  menawarkan  game,  baik  game offline maupun  yang online .  Pemain game online biasanya didominasi dari kalangan pelajar, mulai dari SD, SMP, SMA, mahasiswa, bahkan orang dewasa. Pemain game online mampu bertahan di depan layar untuk bermain game online dalam kurun waktu yang tidak sebentar.
Bermain game online menimbulkan efek ketergantungan. Fenomena kecanduan game online ini dapat menimbulkan berbagai dampak negatif bagi kesehatan tubuh (Retna Ningsih, dkk 2022 : 81). Ketagihan memainkan game online akan berdampak buruk, terutama dari segi akademik dan sosialnya. Bahkan game online juga membawa dampak yang besar terutama pada perkembangan anak maupun jiwa seseorang.  Tidak  sedikit  orang  tua  dan  guru  yang  merasa  khawatir  dengan  dampak  negatif  dari penggunaan game  online terhadap  perkembangan  anak-anak.  Beberapa  dampak  negatif  yang  mungkin terjadi antara lain : (1) Kecanduan: Anak-anak dan remaja yang terlalu sering bermain game online dapat mengalami kecanduan dan sulit membatasi waktu yang digunakan untuk bermain game . (2) Gangguan tidur: Kebanyakan game online dapat membuat anak-anak sulit tidur karena terlalu asyik bermain hingga larut malam. (3) Menurunkan kualitas belajar: Anak-anak yang terlalu sering bermain game online dapat mengalami  penurunan  kualitas  belajar  karena  menghabiskan  waktu  yang  seharusnya  digunakan  untuk belajar.  (4)  Meningkatkan  risiko  perilaku  agresif:  Beberapa  jenis game  online mengandung  unsur kekerasan yang dapat meningkatkan risiko perilaku agresif pada anak-anak
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
Walaupun  siswa  dapat  bersosialisasi  dalam game  online dengan  pemain  lainnya.  Namun, game online kerap membuat pemainnya melupakan kehidupan sosial dalam kehidupan sebenarnya. (FS, 2020 :3). Banyak penelitian yang telah mengkaji tentang bahaya game online pada anak-anak diantaranya :  Ramdani  (2018)  dimana  hasil  penelitiannya  menunjukkan  bahwa  terdapat  pengaruh  yang  signifikan game  online terhadap  minat  belajar  siswa  di  SDN  Bawakaraeng  1  Kota  Makassar.  Kesimpulan  dari penelitiannya ini menunjukkan ada korelasi yang erat antara kedua variabel yang di korelasikan yakni semakin banyak waktu yang di gunakan untuk bermain game online maka semakin rendah minat belajar siswa dalam  hal  ini  rata-rata  waktu  yang  digunakan untuk  bermain game  online berkisar tiga  jam  dan waktu yang di gunakan untuk belajar hanya seperlunya saja jika mendekati ujian atau ulangan. Demikian juga  penelitian  yang  dilakukan  Wahyuni  (2021)  dinama  berdasarkan  hasil  penelitiannya  dapat disimpulkan  bahwa  permainan game  online berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  perilaku menyimpang moral anak kelas V di SD Inpres Buttatianang II, Makassar. Artinya banyak dari anak-anak SD Inpres Buttatianang II, Makassar mulai berperilaku menyimpang karena sering bermain game online .
Dengan mempertimbangkan dampak negatif tersebut, penting untuk meningkatkan kesadaran anak-anak dan remaja tentang bahaya game online dan cara menggunakannya dengan bijak. Salah satu cara  untuk  melakukannya  adalah  melalui  kampanye  sosialisasi  yang  ditujukan  kepada  siswa-siswi  SD Negeri  23  Kota  Sorong  dan  melibatkan  peran  serta  orang  tua  dan  guru  untuk  membantu  mengawasi penggunaan game  online pada  anak-anak.  Melalui  kampanye  sosialisasi  tentang  bahaya game  online , diharapkan siswa dapat memahami dampak negatif yang mungkin terjadi dari penggunaan game online yang berlebihan dan tidak terkendali. Selain itu, mereka juga dapat mempelajari cara menggunakan game online dengan bijak, seperti membatasi waktu bermain, memilih game yang aman dan sesuai dengan usia, serta memprioritaskan aktivitas lain seperti belajar, berolahraga, atau berinteraksi dengan teman secara langsung. Dengan begitu, diharapkan dapat tercipta lingkungan yang aman dan sehat bagi perkembangan anak-anak di SD Negeri 23 Kota Sorong dan sekitarnya. Selain itu, kampanye sosialisasi tentang bahaya game online juga dapat menjadi bagian dari upaya pencegahan terhadap kejahatan cyber . Anak-anak yang terlalu sering menggunakan game online tanpa pengawasan yang memadai dapat menjadi target empuk untuk kejahatan seperti perundungan cyber , pemerasan, atau pelecehan seksual. Dengan meningkatkan kesadaran  tentang  bahaya game  online ,  diharapkan  anak-anak  dapat  lebih  waspada  dan  mampu melindungi diri mereka sendiri dari ancaman kejahatan cyber .
Dalam  rangka  mencapai  tujuan  kampanye  sosialisasi  tentang  bahaya game  online ,  perlu dilakukan pendekatan yang terintegrasi antara lembaga pendidikan, orang tua, dan masyarakat. Hal ini
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
akan membantu menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak-anak yang sehat dan aman.

## 2. MASALAH
Game  online merupakan  bentuk  permainan  yang  akan  dimainkan  oleh  satu  pemain  atau  lebih dengan menggunakan jaringan komputer berupa internet. Game online banyak diminati oneh anak-anak, remaja,  bahkan  orang  dewasa.  Banyak  dari  mereka  memanfaatkan  atau  menghabiskan  waktu  untuk bermain game online . Demikian juga terjadi pada anak-anak SD Negeri 23 Kota Sorong. Banyak dari anak-anak yang telah memanfaatkan handphone baik milik sendiri atau milik orang tua sudah bukan lagi sesuai  fungsi  utamanya  yaitu  untuk  saling  berkomunikasi  tetapi  lebih  banyak  memanfaatkan  untuk bermain game  offline , game  online maupun  media  sosial  seperti  tiktok, facebook ,  intagram,  dan  lain sebagainya. Ada diantara anak-anak tersebut yang mengungkapkan bahwa menghabiskan waktu hingga larut  malam  untuk  bermain game  online yang  berakibat  pada  aktivitas  di  sekolah  menjadi  terganggu seperti  terlambat  datang  kesekolah,  lupa  mengerjakan  tugas  sekolah,  dan  lain  sebagainya.  Dari permasalahan  diatas,  maka  penting  sekali  dilakukannya  sosialisasi  sebagai  bentuk  menumbuhkan kesadaran  anak-anak  tentang  bahanyanya game  online dan  pengaruh  negatif  terhadap  perkembangan anak  maupun  perilaku  secara  individu  dan  sosial. Dengan  demikian  tujuan  kegiatan  ini  adalah  untuk mengedukasi anak-anak SD Negeri 23 Kota Sorong tentang bahaya keseringan bermain game online , sedangkan manfaatnya yaitu :
a) Dapat melatih daya ingat anak (jangka pendek).
b) Anak dapat membedakan antara dampak positif dan negatif game online .
c) Menanamkan nilai kepada anak untuk bijak menggunakan gadget

## 3. METODE PELAKSANAAN
Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk kampanye sosialisasi bahanya game online pada anak-anak.  Metode  pelaksanaan  kegiatan  dengan  menggunakan  metode  ceramah  dan  tanya jawab. Prosedur pelaksanaan kegiatannya meliputi :
Kegiatan Awal dan Kegiatan Inti :
a) Membuat apersepsi tentang fungsi dan peran teknologi komunikasi seperti handphone
b) Menjelaskan arti game online .
c) Menyebutkan jenis-jenis game online yang paling popular di kalangan pelajar
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
d) Menyebutkan dan menjelaskan dampak positif dan dampak negatif game online disertai dengan contohnya.
e) Menguraikan beberapa contoh kasus yang terjadi bagi pecandu game online
f) Menjelaskan beberapa solusi untuk mengurangi kecanduan game online dari perspektif pelajar.

## Penutup :
a) Melakukan evaluasi atas hasil kegiatan sosialisasi.
b) Membagikan hadiah bagi siswa-siswi yang mampu menjawab pertanyaan dari kegiatan evaluasi

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Pelaksanaan Kegiatan
Adapun pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal :  Selasa , 11 April 2023 Waktu :  Pkl 08.00 – selesai Tempat :  SD Negeri 23 Kota Sorong
Agenda             :  Kampanye sosialisasi bahaya game online bagi anak-anak.
Gambar 1. Pelaksanaan Kegiatan PkM
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …

## B. Hasil Kegiatan
Game  online adalah  sebuah  permainan  dimana  permainan  tersebut  dapat  dimainkan  oleh banyak orang secara bersamaan dan dalam waktu yang sama melalui jaringan komunikasi baik itu LAN atau internet. Menurut Kim  dkk (dalam Azis,  2011:13) adalah game atau permainan dimana  banyak orang yang dapat bermain pada waktu yang sama dengan melalui jaringan komunikasi online . Game online merupakan  hiburan  digital  yang  sangat  diminati  dan  digandrungi  oleh  semua  kalangan  tidak terkecuali remaja. Bahkan game online sudah menjadi trend dan lifestyle dalam kehidupan sehari-hari. Yang lebih memprihatinkan lagi, tren bermain gadget sudah menular ke anak kecil. Hal ini tentu saja menimbulkan beberapa dampak, baik itu dampak positif maupun dampak negatif. Game online akan berdampak  positif  apabila  dimanfaatkan  untuk  hiburan,  dimana  segala  rasa  penat  dan  stress  dapat berkurang  hanya  dengan  bermain  game.  Namun,  banyak  remaja  dan  anak-anak  yang  menghabiskan waktu  mereka  dengan  hanya  bermain game  online.  Game  online cenderung  membuat  pemainnya tertarik untuk berlama-lama di depan gawai mereka sehingga melupakan aktivitas lain seperti belajar, makan, tidur, dan berinteraksi dengan dunia luar. Bermain game online selama berjam-jam tanpa ada batasan  waktu  bisa  menjadi  indikator  bahwa  orang  tersebut  sudah  kecanduan  akan game  online . (Rahmatullah & Willis, 2022 : 164 – 165)
Dampak negatif atau bahaya game online pada anak-anak inilah yang harus diminimalisir sehingga perlu adanya upaya mengedukasi anak-anak untuk meningkatkan kesadaran melalui kegiatan sosialisasi sehingga anak-anak akan sadar tentang bahaya keseringan bermain game online .
Adapun tahapan pelaksanaan kegiatan dapat diuraikan sebagai berikut :

## 1. Persiapan Kegiatan
Pada  tahapan  persiapan  kegiatan  ini,  tim  PkM  menyiapkan  berbagai  dokumen,  materi  maupun media  yang  dibutuhkan  untuk  kelancaran  pelaksanaan  kegiatan  sosialisasi.  Adapun  dokumen- dokumen yang dibutuhkan berupa absensi kehadiran peserta sosialisasi. Materi sosialisasi dibuatkan dalam  bentuk slide  power  point. Media  yang  digunakan  adalah infocus ,  dan  perangkat pendukungnya, spanduk kegiatan maupun perlengkapan lainnya.
2. Pelaksanaan  Kegiatan
a)  Kegiatan Awal
Adapun tahapan yang dilakukan pada kegiatan awal ini adalah sebagai berikut: (1)  Perkenalan dari tim PkM Bersama siswa-siswi SD Negeri 23 Kota Sorong.
(2)  Kegiatan Refleksi melalui sebuah permainan
(3)  Melakukan  Apersepsi  untuk  menghantar  fokus  dan  perhatian  siswa  tentang  topik  materi yang akan dibahas.
Gambar 2. Kegiatan awal sebelum pelaksanaan sosialisasi
Setelah dilakukannya pengenalan antara Tim dan peserta kemudian tim melakukan sebuah kegiatan dalam bentuk permainan yang melibatkan peserta dan tim PkM, dimana tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah untuk meningkatkan fokus peserta terhadap materi yang akan diberikan nantinya. Selain itu, kegiatan ini pun dilakukan untuk mempererat hubungan antara tim  dan  peserta,  menciptakan  suasana  kelas  yang  santai  & rileks  sehingga  peserta  siap  untuk menerima materi sosialisasi.
Kegiatan selanjutnya yaitu untuk mengarahkan pandangan dan pemahaman peserta terhadap materi yang akan disampaikan maka dilakukannya apersepsi tentang fungsi dan peran alat komunikasi seperti handphone . Peserta kegiatan diarahkan dengan pertanyaan terkait fungsi utama  dari handphone/gadget .  Kemudian  biasanya  aktivitas  apa  yang  sering  dilakukan  oleh peserta saat menggunakan handphone tersebut. Berapa lama durasi waktu yang dibutuhkan oleh peserta  saat  menggunakan handphone .  Kebiasaan  peserta  lebih  banyak  menghabiskan  waktu untuk  bermain handphone atau  berkomunikasi  maupun  bersosialisasi  dengan  lingkungan sekitanya.
Dari kegiatan awal ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta memanfaatkan handphone/gadget untuk bermain game online yang sementara marak dikalangan pelajar seperti mobile legend, free fire , dlll. Selain itu, peserta juga lebih banyak mengakses media sosial seperti tiktok, Instagram, facebook, dan youtube . Peserta juga secara tidak sadar merasakan dampak dari keseringan bermain game online seperti begadang hingga masuk sekolah terlambat, ketiduran di kelas, tidak mengerjakan tugas sekolah, dan lain-lain sebagainya.

## b)  Kegiatan Inti
Kegiatan inti dilakukan dengan menyampaikan materi sosialisasi tentang bahaya game online bagi anak-anak. Berikut beberapa materi yang disampaikan antara lain: pengertian game
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
online, jenis-jenis game online , dampak positif dan dampak negatif game online , contoh kasus kecanduan game online dan solusi mengatasi kecanduan game online .
Gambar 3. Penyampaian Materi Sosialisasi
Materi yang dibahas dimulai dengan menggali informasi dan kemampuan siswa tentang apa yang dimaksud dengan game online , jenis-jenis game online yang marak dikalangan pelajar maupun anak-anak remaja.
Gambar 4. Materi Sosialisasi Bahaya Game Online
Kemudian  menyebutkan  dan  menjelaskan  dampak  positif  dan  dampak  negatif game online disertai dengan contohnya. Bahaya game online dilihat dari dampak negatifnya yang lebih mendalam  diulas  secara spesifik  dalam  kegiatan  ini. Adapun  dampak  negatif  yang  dijelaskan sebagai berikut yaitu penurunan Kesehatan, penurunan prestasi dan penyimpangan perilaku serta emosi yang tidak stabil.

## Gambar 5. Materi dampak negatif game online
Beberapa  dampak  negatif  dari game  online pada  kesehatan  yaitu  gangguan penglihatan,  obesitas,  gangguan  motorik  dan  dalam  jangka  panjang  juga  berimbas  pada gangguan  psikis.  Selian  itu,  penurunan  prestasi  belajar  diakibatkan  keseringan  bermain game online yaitu masuk sekolah terlambat bahkan sering malas ke sekolah, bermain game online membuat  banyak  anak-anak  menjadi  malas  belajar,  ketiduran  di  kelas,  pada  saat pembelajaran menjadi sering tidak konsentrasi, maupun jarang bahkan tidak mengerjakan tugas  sekolah.  Dampak  negatif  lainnya  dari  game  online  yaitu  penyimpangan  perilaku seperti  :  sering  berbohong,  tidak  patuh,  melakukan  tindak  kriminal  misalnya  mencuri, jarang  bersosialiasi  dengan  teman-teman  sebayanya  maupuan  keluarga  di  rumah  karena keasikan  bermain  dengan  gadjetnya  sendiri.  Anak-anak  menjadi  orang  yang  gampang emosi, sering, marah-marah, bahkan dapat mengeluarkan kalimat-kalimat yang tidak baik. Penjelasan tentang bahaya game online juga disertai dengan berbagai studi kasus melalui pemberitaan di media sosial maupun media elektronik.
Hal ini pun diperkuat dengan pendapat Trisnani & Silva, 2018 : 10 – 11) tentang kelemahan game online diantaranya adalah :
1) Menimbulkan  adiksi  atau  kecanduan  yang  kuat,  sebagian  besar  game  yang  beredar saat ini memang didesain supaya menimbulkan kecanduan para pemainnya. Semakin seseorang  kecanduan  pada  suatu  game  maka  pembuat  game  semakin  diuntungkan. Tapi  keuntungan  produsen  ini  justru  menghasilkan  dampak  yang  buruk  bagi Kesehatan psikologis pemain game .
2) Mendorong melakukan hal-hal yang negatif, walaupun jumlahnya tidak banyak tetapi cukup sering kita menemukan kasus permain game online yang berusaha mencuri ID
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
pemain  lain  dengan  berbagai  cara.  Kemudian  mengambil  uang  di  dalamnya  atau melucuti perlengkapannya yang mahal-mahal.
3) Berbicara kasar dan kotor, entah ini terjadi diseluruh dunia atau hanya Indonesia, para pemain game online sering mengucapkan kata-kata kotor dan kasar saat bermain di warnet atau game center .
4) Terbengkalainya kegiatan di dunia nyata, keterikatan pada waktu penyelesaian tugas di  game  dan  rasa  asik  memainkannya  seringkali  membuat  berbagai  kegiatan terbengkalai.  Diantaranya  waktu  beribadah,  tugas  sekolah,  tugas  kuliah  ataupun pekerjaan menjadi terbengkalai karena bermain game atau memikirkannya.
5) Perubahan pola istirahat dan pola makan sudah sering terjadi pada pemain game online karena menurunnya kontrol diri. Waktu makan menjadi tidak teratur dan waktu untuk istirahatpun berkurang.
6) Pemborosan uang uantuk membayar sewa komputer di warnet dan membeli poin atau karakter kadangkala nilainya bisa mencapai jutaan rupiah.
Dan materi terakhir yang disampaikan yaitu beberapa solusi untuk mengurangi kecanduan game online dari perspektif pelajar misalnya : memiliki niat yang sungguh untuk mengurangi aktivitas  bermain  game  online  dan  digantikan  dengan  melakukan  aktivitas  lain  yang  lebih bermanfaat  dan  menyenangkan  melalui  kegiatan  sosialisasi  dengan  lingkungan  sekitar  serta membatasi waktu bermain.

## c) Penutupan
Adapun kegiatan penutup yang dilakukan untuk mengakhir kampanye sosialisasi tentang bahaya game online pada anak SD Negeri 23 Kota Sorong yaitu :
Gambar 6. Kegiatan Penutup
1.  Melakukan evaluasi atas hasil kegiatan sosialisasi.
Kegiatan  evaluasi  ini  dilakukan  dalam  bentuk  tanya  jawab  terhadap  hasil  penyampaian materi kegiatan. Siswa-siswi diminta menjelaskan apa yang dimaksud dengan game online , jenis-jenis game online apa saja, kemudian dampak negatif dari game online disertai dengan
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …
contohnya.  Dari  hasil evaluasi  dapat  disimpulkan  bahwa  siswa-siswi  SD  negeri  23  Kota Sorong telah memahami tentang materi yang disampaikan. Hal ini terlihat dari banyaknya siswa yang antusias untuk menjawab butir pertanyaan yang diberikan.
2.  Membagikan  hadiah  bagi  siswa-siswi  yang  mampu  menjawab  pertanyaan  dari  kegiatan evaluasi
Bentuk  penghargaan  ( reward )  kepada  siswa-siswi  yang  mampu  menjawab  pernyataan dalam  kegiatan    evaluasi  ini  adalah  pemberian  hadiah.  Hadiah  yang  diberikan  berupa kebutuhan sekoleh seperti alat tulis menulis. Selain itu, peserta kegiatan pun turut menerima reward yang telah disediakan tim sebagai bentuk ucapan terima kasih atas partisipasi dalam kegiatan sosialisasi ini.

## 5. KESIMPULAN
Bermain  merupakan  suatu  aktivitas  yang  sangat  menyenangkan  bagi  semua  orang  terkhusus anak-anak. Dengan bermain akan dapat meningkatkan perkembangan motorik, kognitif, bahasa, sosial, nilai-nilai dan sikap hidup. Namun menghabiskan waktu lebih banyak untuk bermain juga tidak baik. Bermain game online tidak hanya terbatas dengan pengaruh-pengaruh positif saja, namun game online juga memiliki dampak yang negatif bagi perkembangan pribadi pemainnya. Pengaruh negatif umumnya dapat  terjadi  apabila  anak-anak  sudah kecanduan  bermain game online .  Terlalu  sering  bermain game online akan memicu  sikap  negatif  anak  (perilaku  penyimpangan)  seperti,  ketidakjujuran,  lupa  waktu, penurunan prestasi dan kurangnya bersosialisasi. Selian itu, terjadi penurunan kesehatan maupun tingkat emosi  anak  menjadi  tidak  stabil.  Pengaruh  negatif  tersebut  dapat  diminimalisir  dengan  memiliki komitmen yang kuat atau niat untuk mengurangi waktu bermain game, mengatur waktu dalam bermain game online . Secukupnya saja, karena segala sesuatu yang berlebihan pastilah tidak memiliki dampak yang baik. Atau dapat juga dengan mengalikan perhatian melalui berbagai kegiatan-kegiatan lain yang lebih bermanfaat dan menyenangkan. Dengan adanya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini, anak-anak lebih memahami dan memiliki wawasan tentang bahaya game online dan dapat dijadikan pembelajaran  dari  berbagai  kasus  yang terjadi karena adanya  kecanduan game  online sehingga  anak- anak SD Negeri 23 Kota Sorong dapat mengurangi atau membatasi waktu untuk bermain game online dan meningkatkan prestasi belajar mereka.
Meningkatkan Kesadaran Anak Tentang Bahaya Game Online Melalui Kampanye Sosialisasi …

## DAFTAR  PUSTAKA
Azis,  Ragil.  2011. Hubungan  Kecanduan  Game  Online  dengan  Self  Esteem  Remaja  Gamers  di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang . Skripsi. Fakultas Psikologi, Universitas Islam Maulana Malik Ibrahim malang.
FS  Ganang  Ramadhani.2020. Analisis  Dampak  Game  Online  Pada  Interaksi  Sosial  Anak  Di  SD Mintaragen  3  Kota  Tegal. Skripsi.  Jurusan  Pendidikan  Guru  Sekolah  Dasar  Fakultas  Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang
Rahmatullah  Azam  Syukur  &  Willis  Diana.  2022. Positif  Negatif  Game  Online pada  Anak-anak  dan Tindakan Pencegahannya. Jurnal TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM), 5 (1)
(2022). e-ISSN 2716-1579
Ramdani  Nurfadilah  .2018. Pengaruh  Game  Online  Terhadap  Minat  Belajar  Siswa  Kelas  VI  SDN Bawakaraeng  1  Kota  Makassar .  SKRIPSI.  Program  Studi  Pendidikan  Guru  Sekolah  Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar
Retna  Ningsih,  dkk.  2022. PKM  Sosialisasi  Pengaruh  Media  Online  di  RT  4  Kelurahan  Cipayung Jakarta  Timur.  Kapas  :  Kumpulan  Artikel  Pengabdian  Masyarakat .  Volume  1,  No.  2, Desember 2022..E-ISSN: 2961 – 9637
Trisnani Rischa Pramudia dan Silva Yula Wardani. 2018. STOP KECANDUAN GAME ONLINE MULAI SEKARANG:  Mengenal  Dampak  Ketergantungan  pada  Game Online  serta  cara menguranginya. Jawa Timur : UNIPMA PRESS Universitas PGRI Madiun
Wahyuni Sri.2021. Pengaruh Permainan Game Online Terhadap Perilaku Menyimpang Anak SD Inpres Buttatianang  II,  Rappojawa,  Kec.  Tallo,  Makassar .  SKRIPSI.  Program  Studi  Pendidikan Pancasila  dan  Kewarganegaraan  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan  Universitas Muhammadiyah Makassar