## PENGARUH ABSENSI FINGER PRINT TERHADAP KINERJA GURU PAI TERSERTIFIKASI DI KABUPATEN BENGKULU TENGAH

## Carona Elianur
Kementerian Agama Bengkulu Tengah Email: elianur.kemenag@gmail.com
Abstrak . Absensi finger print telah digunakan pada guru-guru Pendidikan Agama Islam yang ada di bawah naungan  Kementerian  agama,  dalam  hal  ini  penulis  merasa  tertarik  untuk  meneliti  pengaruh  penerapan absensi  finger  print  terhadap  kinerja  guru  PAI  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah . Rumusan Masalah  dalam  penelitian  ini  sebagai  berikut:  (1)  Bagaimana  persepsi  guru  PAI  tersertifikasi  terhadap absensi finger  print di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah?;  (2)  Bagaimana  kinerja  guru  PAI  tersertifikasi  di Kabupaten  Bengkulu  Tengah?;  dan  Apakah  absensi finger  print berpengaruh  terhadap  kinerja  guru  PAI tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah?. Adapun hipotesis dari penelitian ini yaitu: (1) Ho : absensi finger print tidak berpengaruh terhadap kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah; dan (2) Ha : absensi finger print berpengaruh terhadap kinerja guru tersertifikasi  di Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif bersifat korelasional. Hasil penelitian ditemukan bahwa:  (1)  Persepsi  absensi finger  print guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  berada  pada tingkatan baik dengan rata-rata skor 138.8; (2) Kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten  Bengkulu Tengah berada  pada  tingkatan  baik  dengan  rata-rata  skor  112.8;  dan  (3)  Persepsi  absensi finger  print tidak berpengaruh terhadap kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah.
Kata kunci: Absensi finger print, kinerja guru.

## Pendahuluan

## 1. Latar belakang
Teknologi  saat  ini  telah  berkembang  sangat  cepat  dan  mencakup  seluruh  aspek kehidupan  tanpa  terkecuali,  semua  sisi  kehidupan  modern  ditandai  dengan  pemanfaatan teknologi  didalamnya.  Perkembangan  ini  juga  merambah  sisi  pendidikan  mulai  dari pelaksanaan  pembelajaran,  sumber  belajar,  sampai  pelaksaan  proses  kontrolnya,  hampir tidak ada lagi yang tanpa pemanfaatan teknologi didalamnya. Peran guru yang dulu hanya satu-satunya  sumber  belajar,  kini  sudah  sangat  terbantu  dengan  adanya  teknologi  yang mampu menjadi sumber belajar lainnya. Salah satu tugas guru yang paling penting untuk saat  ini  adalah  bagaimana  mempersiapkan  siswa  untuk  dapat  menghadapi  era  kemajuan teknologi yang amat pesat.
Setiap  institusi  atau  sekolah  memiliki  salah  satu  aspek  terpenting  yaitu  sumber daya manusia, di sekolah sumber daya adalah guru. Sumber daya manusia yang baik dan memiliki kinerja serta produktifitas  yang tinggi  menjadi  kunci  sukses  untuk  berhasilnya sebuah  organisasi  maupun  sekolah.  Guru  yang  memiliki  kinerja  yang  baik,  salah  satu aspek  penilaiannya  berupa  kedisiplinan,  guru  yang  memilki  kedisiplinan  yang  tinggi sangat  memungkinkan  memiliki  kinerja  yang  baik  pula.  Kedisiplinan  disekolah  dinilai menggunakan  absensi  bagi  guru,  baik  itu  absensi  disaat  masuk  kerja  maupun  absensi disaat pulang kerja. Waktu kerja biasanya menggunakan waktu 7,5 jam setiap hari, 5 hari dalam seminggu.

## Jurnal As-Salam, 2(3) September - Desember 2018
(Print ISSN 2528-1402, Online ISSN 2549-5593)
Kemajuan teknologi saat ini menuntut penggunaan teknologi dalam seluruh aspek pendidikan. Penggunaan absensi finger print merupakan salah satunya, hal  ini bertujuan untuk  mempermudah  sistem  monitoring  terhadap  absensi  dan  untuk  menghindari kecurangan  yang  kemungkinan  terjadi  pada  penggunaan  absensi  manual  dengan memanfaatkan  tanda  tangan.  Pada  akhirnya  diharapkan  penggunaan  absensi  finger  print ini  akan  berdampak  pada  meningkatnya  kinerja  guru.  Guru  tersertifikasi  juga  wajib menggunakan  absensi  finger  print  untuk  penilaian  kinerja  pada  saat  pelaporan  kinerja guru  tersertifikasi.  Pada  prakteknya  di  daerah,  khususnya  daerah  Bengkulu  Tengah, absensi  finger  print  ini  menemui  masalah-masalah  tersendiri,  salah  satunya  yaitu seringnya listik padam,  sehingga absensi  Finger  print tidak dapat  digunakan. Guru-guru yang ada di kabupaten Bengkulu Tengah belum semua tersertifikasi, masih ada sebagian guru yang belum tersertifikasi ini disebabkan berbagai macam alasan.

## 2. Rumusan Masalah
Rumusan Masalah dalam penelitian ini sebagai berikut:
a) Bagaimana  persepsi  guru  PAI  tersertifikasi  terhadap  absensi finger  print di Kabupaten Bengkulu Tengah?
b) Bagaimana kinerja guru PAI tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah?
c) Apakah absensi finger print berpengaruh terhadap kinerja guru PAI tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah?

## Tinjauan Pustaka
1. Pengertian Finger Print
Finger  print  sebagai  bentuk  presensi  bagi  karyawan.  Presensi  adalah  suatu kegiatan  atau  rutinitas  yang  dilakukan  oleh  karyawan  untuk  membuktikan  dirinya  hadir atau  tidak  hadir  dalam  bekerja  di  suatu  perusahaan.  Presensi  ini  berkaitan  dengan penerapan  disiplin  yang  ditentukan  oleh  masing-masing  perusahaan  atau  institusi. Menurut  Heriawanto  (2004),  pelaksanaan  pengisian  daftar  hadir  atau  absensi  secara manual  (hanya  berupa  buku  daftar  hadir),  akan  menjadikan  penghambat  bagi  organisasi untuk memantau  kedisiplinan karyawan dalam hal ketepatan waktu kedatangan dan jam pulang  karyawan  setiap  hari.  Hal  tersebut  di  khawatirkan  akan  membuat  komitmen karyawan terhadap pekerjaan dan organisasi menjadi berkurang.
Widhyarini  (2010)  mengatakan  bahwa  teknologi fingerprint adalah  alat  untuk memudahkan  para  pegawai  dalam  melakukan  presensi  dan  juga  menghindari  adanya manipulasi data presensi yang sangat mudah dilakukan apabila presensi masih dilakukan secara manual. Sampai saat ini dan untuk masa yang akan datang fingerprint merupakan salah  satu  cara  yang  paling  aman  karena fingerprint tidak  bisa  dimanipulasi.  Hal  ini dapat dilihat pada sifat yang dimiliki oleh sidik jari, antara lain: (Widhyarini, 2010)
a) Perennial  nature ,  yaitu  guratan-guratan  padasidik  jari  yang  melekat  pada  kulit manusia seumur hidup.
b) Immutability , yaitu sidik jari seseorang tidak pernah berubah, kecuali mendapatkan kecelakaan yang serius.
c) Individuality , pola sidik jari adalah unik dan berbeda untuk setiap orang.
Sidik  jari  dapat  digunakan  sebagai  sistem  identifikasi  yang  dapat  digunakan  dalam aplikasi teknologi informasi seperti:
a) Access  System  Security ,  yaitu  akses  untuk  masuk  ke  suatu  area  atau  ruangan tertentu yang restricted.
b) Authentification System , yaitu untuk akses datayang sifatnya rahasia dan terbatas (misalnya data pada perbankan, militer dan diplomatik).

## 2. Kinerja
Kinerja  adalah  tingkat  keberhasilan  seseorang  atau  kelompok  orang  dalam melaksanakan  tugas  dan  tanggung  jawabnya  serta  kemampuan  untuk  mencapai  tujuan dan  standar  yang  telah  ditetapkan  (Sulistyorini,  2001).  Sedangkan  ahli  lain  berpendapat bahwa  kinerja  merupakan  hasil  dari  fungsi  pekerjaanatau  kegiatan  tertentu  yang  di dalamnya  terdiri  dari  tiga  aspek  yaitu:  Kejelasan  tugas  atau  pekerjaan  yang  menjadi tanggung  jawabnya;  Kejelasan  hasil  yang  diharapkan  dari  suatu  pekerjaan  atau  fungsi; Kejelasan  waktu  yang  diperlukan  untuk  menyelesikan  suatu  pekerjaan  agar  hasil  yang diharapkan dapat terwujud (Tempe, A Dale, 1992:12). Kinerja menurut Mohamad, et.al. (2004:71),  adalah  gambaran  mengenai  tingkat  pencapaian  pelaksanaan  suatu kegiatan/program/kebijaksanaan  dalam  mewujudkan  sasaran;  tujuan;  misi  dan  visi organisasi.
Mohamad,  et.al.  (2004:72),  menyebutkan  bahwa  pengukuran  kinerja  merupakan suatu  alat    manajemen  yang  digunakan  untuk  meningkatkan  kualitas  pengambilan keputusan  dan  akuntabilitas.  Pengukuran  Kinerja  juga  digunakan  untuk  menilai pencapaian  tujuan  dan  sasaran  (goal  and  objectives).  Komisi  Nasional  Pendidikan (2002:17)  memberikan  pengertian  kinerja  sebagai succesful  role  achievement yang diperoleh seseorang dari perbuatannya.
Simamora  (2006)  menyatakan  penilaian  kinerja  adalah  proses  yang  mengukur kinerja  karyawan.  Pemilaian  pada  umumnya  mencakup  aspek  kualitatif  dan  kuantitatif dari  kinerja  ataupelaksanaan  pekerjaan.  Pendapat  tersebut  sesuai  dengan  apa  yang dikemukakan oleh Handoko (2001: 135) yaitu performance appraisal adalah suatu proses melalui  mana  organisasi-organisasi  mengevaluasi  atau  menilai  prestasi  kerja  karyawan. Selanjutnya  dikatakan  bahwa  pengukuran  secara  eksak/  matematis  tidak  mungkin dilakukan  dalam  penilaian  kinerja,  karena  obyeknya  adalah  perilaku  manusia  bersifat unik  dan  kompleks.  Penilaian  kinerja  disarankan  sebagai  format  yang  efektif  untuk menilai  kemajuan  siswa  dalam  mencapai  standar  yang  diarahkan  pada  tujuan, penggunaan  multi  keterampilan  dan  integrasi  dari  isinya.  Pemimpin  dapat  melakukan penilaian  dengan  tepat  dan  mengkaji  kinerja  secara  teratur,  sistematis  dan  konsisten. Sugiyono  (2009),  menyatakan    bahwa  penilaian  kinerja  meliputi  indikator  sebagai berikut:  1)  kualitas  kerja;  2)  kuantitas  kerja;  3)  etika  kerja;  4)  kreatifitas  kerja;  5) pengetahuan kinerja; 6) kemandirian; 7) tanggung jawab.

## Metodologi Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  selama  4  bulan. Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  kuantitatif  bersifat  korelasional. Pendekatan  penelitian  digunakan  penelitian  kuantitatif  merupakan  penyederhanaan kompleksitas gejala dengan mereduksi kedalam ukuran yang yang ditangani dan  diukur (Purwanto, 2006:72). Fokus dari penelitian ini adalah upaya menganalisis tentang absensi finger  print terhadap  peningkatan  kinerja  guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu Tengah. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan yang berarti bagi Kementerian Agama  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  dalam  rangka  meningkatkan  kualitas  kinerja  guru madrasah  serta  kualitas  madrasah  secara  keseluruhan.  Populasi  dalam  penelitian  ini adalah  guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  berjumlah  20  orang  PNS.
Sampel  penelitian  ini  adalah  guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  yang berjumlah 20 orang (Suharsini Arikunto, 1998: 120).
Alat  pengumpul  data  yang  digunakan  berbentuk  kuesioner  atau  angket.  Metode ini  juga  sering  disebut  intervew  tertulis  dimana  responden  dihubungi  lewat  daftar pertanyaan  tertulis  mengenai  pendapat,  keyakinan  dan  kesan  pribadinya  (Winarno Surachmad,  2000).  Kuesioner  dalam  penelitian  ini  berupa  butir-butir  pernyataan  yang berusaha  mengungkap  variabel  absensi  finger  print  (X).  Kuesioner  dalam  penelitian  ini berupa  butir-butir  pernyataan  yang  berusaha  mengungkap  variabel  kinerja  guru  (Y). Berikut ini daftar pernyataan kuisioner persepsi finger print :
Tabel 1. Daftar pernyataan kuisioner persepsi finger print
Tabel 2. Daftar pernyataan kuisioner persepsi kinerja guru:
Data  yang  dikumpulkan  melalui  metode  pengumpulan  data  yang  digunakan mempunyai arti apabila diolah dan dianalisis. Dari awal analisa tersebut, maka akan dapat dinterpretasikan,  dan  selanjutnya  dapat  dirumuskan  kesimpulan  akhir  dari  suatu penelitian.
a) Uji Normalitas
Uji  normalitas bertujuan untuk  menguji apakah  dalam model regresi  variabel  terikat dan  variabelbebas  keduanya  mempunyai  distribusi  normal  ataukah  tidak  (Ghozali, 2005:  76).  Untuk  uji  normalitas  data  hasil  tes  digunakan  uji  Kolmogorow  Smirnov (Prosedur  Explorer  pada  menu  utama  SPSS)  dan  melihat  normal  probability plotmelalui tampilan output SPSS 16.0.
b) Uji Linearitas atau Keberartian Regresi
Uji  linieritas  dimaksudkan  untuk  mengetahui  apakah  masingmasing  variabel  yang dijadikan  prediktor  mempunyai  hubungan  yang  linier  atau  tidak  terhadap  variabel terikatnya.  Pengujian  linieritas  dalam  penelitian  ini  menggunakan  uji  LM  (legrang multiplier).  Kriteria  dalam  pengujian  linieritas  ini  adalah  apabila  nilai  C 2 atau  LM  ( R 2 x N) < C 2 tabel maka data linier (Ghozali, 2005: 118).

## c) Uji Hipotesis
Adapun hipotesis dari penelitian ini yaitu:
1. Ho : absensi finger print tidak berpengaruh terhadap kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah
2. Ha  : absensi finger  print berpengaruh  terhadap  kinerja  guru  tersertifikasi  di Kabupaten Bengkulu Tengah
Adapun  untuk  mengetahui  hubungan  manajemen  finger  print  terhadap  peningkatan kinerja  guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah  digunakan  rumus  teknik korelasi product moment adalah sebagai berikut (Arikunto, 2006: 170):
Keterangan: X : Skor total absensi finger print Y : Skor total kinerja guru N  : Jumlah responden
Kriteria pengambilan keputusan:
a) Jika signifikansi > 0,05 maka Ho diterima
b) Jika signifikansi < 0,05 maka Ho ditolak

## Hasil Penelitian Dan Pembahasan
Penelitian  ini  dilakukan  pada  guru-guru  yang  telah  tersertifikasi  di  Kementerian Agama  Bengkulu  Tengah  yang  berjumlah  20  orang.  Berdasarkan  dari  penelirian  yang telah dilakukan, didapat data skor kuisioner masing-masing variable sebagai berikut:
Tabel 3. Statistik Data Penelitian Jumlah Responden Minimum Maksimum Rata-rata Absensi Finger Print (X) 20 134 148 138.8 Kinerja Guru (Y) 20 109 115 112.5

## 1. Persepsi guru terhadap Absensi Finger Print
Berdasarkan  tabel  statistik  data  penelitian  di  atas  menunjukkan  bahwa  variabel absensi  finger  print  (X)  dari  responden  20  mempunyai  skor  minimal  134 dan  maksimal 148.  Hasil  deskripsi  data  menunjukkan  nilai  rata-rata  sebesar  138.8.  Berikut  ini  grafik data Absensi Finger Print:

## Tabel 4. grafik data Absensi Finger Print
Apabila dijabarkan hasil angket, didapat fakta sebagai berikut:
a) Pernyataan  Finger  print  sebagai  sistem  absensi  yang  akurat,  hanya  7  orang  yang menjawab  sangat  setuju,  sedangkan  13  orang  menjawab  setuju.  Dari  hasil  ini dapat  dilihat  bahwa  tidak  semua  guru  sangat  yakin  bahwa  absensi  finger  print merupakan sistem yang akurat.
b) Pernyataan  Finger  print  menunjukkan  kedisiplinan  yang  tinggi,  menghasilkan jawaban  7  orang  menjawab  sangat  setuju,  sedangkan  yang  lainnya  berjumlah  13 orang menjawab setuju. Pada pernyataan ini juga terlihat bahwa kebanyakan guru tidak  sangat  setuju  bahwa  absensi  Finger  print  merupakan  alat  penunjuk kedisiplinan tinggi.
c) Pernyataan Menghindari manipulasi data presensi, didapat skor yang sangat tinggi yaitu  skor  maksimum,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  semua  guru  sangat  setuju bahwa absensi Finger Print dapat menghindari manipulasi.
d) Pernyataan  Saya  memberikan  perhatian  secara  menyeluruh  kepada  siswa, merupakan  pernyataan  dengan  nilai  paling  rendah  yaitu  total  60,  disini  semua guru hanya menjawab setuju.

## 2. Kinerja Guru (Y)
Berdasarkan  tabel  statistik  data  penelitian  di  atas  tentang  statistik  deskriptif  data penelitian  khususnya  tentang  kinerja  guru  menunjukkan  skor  data  berkisar  antara  109- 115. Dari hasil stasitik deskriptif diperoleh nilai rata-rata sebesar 115.5. Berikut ini grafik data Kinerja Guru:
Tabel 5. grafik data kinerja guru
Apabila dijabarkan hasil angket, didapat fakta sebagai berikut:
a) Pernyataan  Saya  mengembangkan  silabus,  didapat  hasil  jumlah  skor  sebesar 60,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  guru  hanya  setuju  untuk  mengembangkan silabus  tapi  tidak  ada  guru  yang  menjawab  sangat  setuju.  Nilai  sama  juga didapat  pada  pernyataan-pernyataan:  Saya  menyusun  jadwal  pelajaran,  Saya mempersiapkan  bahan  ajar  sebelum  melaksanakan  kegiatan  pembelajaran, Saya  menyampaikan  bahan  ajar  sesuai  dengan  RPP,  Saya  menyampaikan bahan ajar dengan jelas, dan Saya menggunakan kata- kata yang membesarkan hati siswa.
b) Pernyataan  Saya  menggunakan  kata-kata  yang  mudah  dimengerti  siswa, merupakan  pernyataan  yang  mendapat  skor  paling  tinggi,  yaitu  71,  hal  ini menunjukkan  bahwa  dari  semua  pernyataan  tentang  kinerja  guru,  pernyataan ini merupakan pernyataan yang paling banyak disetujui oleh guru.
3. Uji Hipotesis
Untuk menguji hipotesis penelitian menggunakan bantuan aplikasi  spss  16.0. hasil pengujian didapat data sebagai berikut.
Signifikansi  yang  didapat  sebesar  0.220  berarti  lebih  >  0,05  sehingga  Ho diterima,  jadi  absensi finger  print tidak  berpengaruh  terhadap  kinerja  guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah.

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka didapat kesimpulan sebagai berikut:
1. Persepsi  absensi finger  print guru  tersertifikasi  di  Kabupaten  Bengkulu  Tengah berada pada tingkatan baik dengan rata-rata skor 138.8.
2. Kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah berada pada tingkatan baik dengan rata-rata skor 112.8.
3. Persepsi absensi finger print tidak berpengaruh terhadap kinerja guru tersertifikasi di Kabupaten Bengkulu Tengah.

## Daftar Pustaka
Handoko,  T.  Hani  2001.  Manajemen  Personalia  &  Sumberdaya  Manusia.  Yogyakarta: BPFE.
Heriawanto. 2004. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Kerja Karyawan Magister  Manajemen  Agribisnis  Institut  Pertanian  Bogor.  Bogor:  Skripsi Departemen Ilmu-Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian IPB.
Muhammad, A. 2001. Komunikasi Organisasi. Ed. 1, Cet.4 Jakarta: Bumi Aksara.
Purwanto, 2011. Statistika untuk Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Simamora, Henry, 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN. Sugiyono, 2009. Statistika Untuk Penelitian. Bandung. Alfabeta
Suharsimi  Arikunto,  Prosedur  Penelitian:  Suatu  Pendekatan  Praktek.  Jakarta:  Rineka Cipta, 2008.
Sulistyorini, 2001. Hubungan antara Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi dengan Kinerja Guru. Ilmu Pendidikan: 28 (1) 62-70.
Surakhmad, Winarno. 2000. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Teknik. Bandung: Tarsito
Tempe, A. Dale., 1992. Kinerja. Jakarta : PT. Gramedia Asri Media.
Widhyarini,  2010.  Analisis  dan  perancangan  sistem  presensi  karyawan  menggunakan sidik jari di ABA YIPK Yogyakarta. Sekolah tinggi menejemen informatika dan komputer Amikom Yogyakarta. Tidak dipublikasikan.