## Hubungan Efikasi Diri Dengan Tingkat Ansietas Mahasiswa Praktik Profesi Ners
Program Studi Ilmu Keperawatan FK Unsrat Manado Pada Masa Pandemi Covid-19
Michelle Sangerᵃ, Hendro Bidjuniᵇ, Andi Buanasari c ⃰
a-c Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi
*andi.buanasari@unsrat.ac.id

## Abstract
Background : During the Covid-19 pandemic nursing students experienced anxiety during clinical  learning.  The  existence  of  high  self-efficacy  can  manage  and  control  themselves when  students  experience  difficult  situations,  so  that they can  push their  feelings of  stress such as anxiety. The aim of the study is to find out the relationship of self-efficacy with the level of anxiety of students practicing the nursing profession of Manado during the COVID- 19  pandemic. The  method used  in  this  research  is  quantitative  correlation  with  a  cross sectional  study  approach  and  used  the  General  Self  Efficacy  Scale  and  Hamilton  Anxiety Rating Scale questionnaires. The sample of this research consists of 44 samples using total sampling as a sampling techniques. The data analysis was used using frequency distribution and bivariate analysis using spearman’s test. The results with a significant value 0.000 or smaller than the significant value 0.05 (0.00 < 0.05), so that there is a relationship between self-efficacy and the level of anxiety of the Manado Nurses Professional Practice students during the COVID-19 pandemic. The conclusion high self-efficacy can reduce the risk of anxiety in nursing professional practice students in hospitals during the Covid-19 pandemic, so that it is hoped that it will have an impact on efforts to improve health services in terms of providing nursing care by nursing professional practice students to further improve self- efficacy  so  that  the  risk  of  experiencing  anxiety  is  reduced  and  can  carry  out  nursing professional practice more optimally during the Covid-19 pandemic.
Keywords : Self Efficacy; Anxiety Level; Pandemic Covid-19

## Abstrak
Latar  Belakang :  Pada  masa  pandemi  Covid-19  mahasiswa  keperawatan  selama pembelajaran  klinik  mengalami  ansietas.  Adanya  efikasi  diri  yang  tinggi  dapat  mengelola dan  mengendalikan  diri  ketika  mahasiswa  mengalami  situasi  yang  sulit  sehingga  dapat menekan  perasaan  stress  berupa  ansietas. Tujuan untuk  diketahui  hubungan  efikasi  diri dengan  tingkat  ansietas  mahasiswa  praktik  profesi  ners  Manado  pada  masa  pandemic Covid-19. Metode menggunakan  kuantitatif  korelasi  dengan  pendekatan cross  sectional study dan menggunakan kuesioner General Self Efficacy Scale dan Hamilton Anxiety Rating Scale .  Sampel  terdiri  dari  44  sampel  dengan  menggunakan total  sampling .  Analisa  data yang  digunakan  ialah  dengan  menggunakan  distribusi  frekuensi  dan  analisa  bivariat menggunakan uji Spearman . Hasil penelitian dengan nilai signifikan 0,000 atau lebih kecil dari  nilai  signifikan  0,05  (0,00  <  0,05),  sehingga  terdapat  hubungan  antara  efikasi  diri dengan tingkat ansietas mahasiswa prakti profesi ners Manado pada masa pandemic Covid- 19. Kesimpulan efikasi diri yang tinggi dapat mengurangi resiko munculnya ansietas pada mahasiswa  praktik  profesi  ners  di  rumah  sakit  pada  masa  pandemi  Covid-19,  sehingga diharapkan  akan  berdampak  pada  upaya  peningkatan  pelayanan  kesehatan  dalam  hal pemberian  asuhan  keperawatan  oleh  mahasiswa  praktik  profesi  ners  untuk  lebih meningkatkan  efikasi  diri  agar  berkurangnya  resiko  mengalami  ansietas  dan  dapat menjalankan praktik profesi ners secara lebih optimal pada masa pandemi Covid-19.
Kata Kunci : Efikasi Diri; Tingkat Ansietas; Pandemi Covid-19

## PENDAHULUAN
Coronavirus  adalah  kelompok virus  yang  dapat  menyebabkan  penyakit pada hewan ataupun manusia. Coronavirus  jenis  baru  yang  ditemukan dapat menyebabkan  penyakit  COVID-19 ( World  Health  Organization ,  2020). Penyebaran COVID-19 berawal di negara  Cina  kemudian  menyebar  ke seluruh bagian dunia termasuk Indonesia. Hampir  seluruh  wilayah  provinsi  di Indonesia menunjukkan terjadinya peningkatan  angka  kasus  COVID-19, termasuk  di  wilayah  provinsi  Sulawesi Utara  yang  angka  kejadian  COVID-19 pada 29 April 2021 dilaporkan sebanyak 15.638  kasus  (Gugus  Tugas  Percepatan Penanganan Covid-19 Republik Indonesia, 2021). Peran tenaga medis dalam bidang
keperawatan baik perawat maupun mahasiswa  praktik  profesi  ners  sebagai garda terdepan dalam memberikan asuhan  keperawatan  kepada  pasien  yang terkonfirmasi  positif  maupun  negatif Covid-19 saat ini menjadi sangat penting. Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan oleh  Ismoyomurti  (2017)  mahasiswa keperawatan  selama  pembelajaran  klinik mengalami  ansietas  sehingga  mengalami kesulitan yang disebabkan karena pertama kalinya menjalani praktik klinik, lingkungan  yang  baru,  pengalaman pertama  dengan  pasien  dan  rasa  takut membuat  kesalahan  selama  di  lahan praktek dalam melakukan prosedur klinis serta  rasa  takut  gagal  yang  dapat mengancam nyawa seseorang.
Kecemasan  atau  ansietas  adalah kondisi  emosi  dan  pengalaman  subjektif individu  terhadap  objek  yang  tidak  jelas dan  spesifik  akibat  antisipasi  bahaya yang memungkinkan individu melakukan tindakan  untuk  menghadapi  ancaman (SDKI, 2016).  Sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Ismoyomurti (2017), penelitian yang dilakukan Nurhidayati &
Mushinatun (2018), menunjukkan terjadinya  ansietas  yang  dialami  oleh mahasiswa  praktik  keperawatan  yang dapat  menghambat  proses  pembelajaran klinik,  dimana  didapatkan  prevalensi 8,9%  mahasiswa  mengalami  kecemasan berat,  57,7%  mahasiswa  mengalami kecemasan  sedang,  30,6%  mahasiswa mengalami  kecemsan  ringan,  dan  3,2% mahasiswa yang tidak mengalami kecemasan. Semakin tinggi level kecemasan maka cenderung
menghasilkan  kebingungan  dan  distori persepsi  sehingga  distorsi  tersebut  dapat berakibat  mengganggu  belajar  dengan menurunkan  kemampuan  memusatkan perhatian,  menurunkan  daya  ingat  dan mengganggu
kemampuan menghubungkan  suatu  hal  dengan  yang lain.  Sehingga  jika ansietas terus menerus dialami, mahasiswa akan terganggu  konsentrasinya  bahkan  dapat mempengaruhi  jiwa  dan  mentalnya (Mulyadi & Hidayat, 2014).
Dalam  situasi  wabah  pandemi Covid-19  ini  mahasiswa  profesi  ners dituntut  mampu  memberikan  asuhan keperawatan dengan
memberikan pelayanan terbaik mereka. Adanya efikasi  diri  yang  tinggi  dapat  mengelola dan mengendalikan diri ketika mahasiswa  mengalami  situasi  yang  sulit sehingga  dapat  menekan  perasaan  stress berupa  ansietas  (Duarsa,  Oktafany  &
Angraini  2020).  Efikasi  diri  adalah kepercayaan seseorang atas kemampuannya  dalam  menguasai  situasi dan menghasilkan sesuatu yang menguntungkan (Santrock, 2007).
Menurut  penelitian  yang  dilakukan  oleh Putra  &  Susilawati  (2018)  tentang hubungan  antara  dukungan  social  dan self-efficacy  dengan  tingkat  stress  pada perawat  di  Rumah  Sakit  Umum  Pusat Sanglah.
Penelitian tersebut menyebutkan bahwa semakin tinggi self- efficacy,  maka  semakin  rendah  tingkat
stress  yang  dialami  oleh  perawat  di RSUP Sanglah.
Berdasarkan  studi  pendahuluan yang  dilakukan  peneliti  pada  tanggal  18 April  2021  kepada  6  orang  mahasiswa
Profesi  Ners  Program  Studi  Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas  Sam  Ratulangi  melalui wawancara langsung dan online didapatkan  bahwa  mahasiswa  Profesi Ners  Program  Studi  Ilmu  Keperawatan Fakultas  Kedokteran  Universitas  Sam Ratulangi  merasa  cemas  dan  khawatir jika  tertular  covid-19  dari  pasien  di rumah  sakit  dan  dapat  menularkan kepada  keluarga  yang  ada  dirumah. Meskipun  demikian  mereka  mengatakan bahwa ini sudah menjadi tanggung jawab mereka  sebagai  mahasiswa  profesi  ners dan  siap  menangani  resiko  apapun  yang akan terjadi.
Berdasarkan  latar  belakang  yang sudah  diuraikan  diatas  peneliti  ingin melakukan  penelitian  untuk  mengetahui apakah  terdapat  hubungan  antara  efikasi diri  dengan  tingkat  ansietas  mahasiswa praktik  profesi  ners  Program  Studi  Ilmu Keperawatan  FK  Unsrat  Manado  pada masa  pandemi  Covid-19.  Peneliti  sangat tertarik  untuk  melakukan  penelitian  ini karena  belum  terdapat  adanya  laporan atau penelitian sebelumnya yang membahas  secara  spesifik  pengaruh  dari factor  efikasi  diri  terhadap  masalah mahasiswa  profesi  ners  terutama  disaat situasi wabah pandemi Covid-19.

## METODE
Metode penelitian yang
digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah kuantitatif  korelasi  dengan  pendekatan cross  sectional  study untuk  mengetahui hubungan  efikasi  diri  dengan  tingkat ansietas  mahasiswa  praktik  profesi  ners Program  Studi  Ilmu  Keperawatan  FK Unsrat  Manado  pada  masa  pandemi Covid-19.  Populasi  dalam  penelitian  ini adalah seluruh mahasiswa praktik profesi ners  yang  berjumlah  44  orang  di  RSUP
Prof.  Dr.  R.  D.  Kandou  Manado. Pengambilan  sampel  pada  penelitian  ini dilakukan  dengan  cara  non-probability sampling  dengan  jenis  total  sampling. Kriteria  inklusi  pada  penelitian  ini  yaitu mahasiswa  praktik  profesi  ners  di  RSUP Prof.  Dr.  R.  D.  Kandou  Manado sedangkan kriteria eksklusi pada penelitian  ini  yaitu  tidak  menyetujui lembar informed concen t dan mahasiswa yang  diteliti  mengundurkan  diri  sebagai responden dalam proses penelitian karena adanya alasan  tertentu.  Penelitian ini  dilakukan  dengan  cara  membagikan link kuesioner melalui google form yang berisikan  penjelasan  maksud  dan  tujuan penelitian,  lembar  persetujuan  menjadi responden ( Informed Consent ), karaketiristik  responden  (umur  dan  jenis kelamin), serta kuesioner efikasi diri dan tingkat  ansietas.  Link  tersebut  dibagikan kepada mahasiswa melalui whatsapp . Instrumen untuk mengukur
efikasi  diri  dalam  penelitian  ini  yaitu menggunakan  kuesioner General  Self- Efficacy  Scale (GSES)  yang  terdiri  dari 10  item  pernyataan  kemudian  responden diminta  untuk  memilih  jawaban  atau pernyataan  mana  yang  paling  sesuai dengan  skala  penilaian  menggunakan skala likert. Penentuan derajat efikasi diri dilihat  berdasarkan  akumulasi  dari  nilai skor  pada  setiap  item  yaitu  skor  10-25 menunjukkan kategori self-efficacy rendah sedangkan skor 26-40 menunjukkan kategori self-efficacy tinggi. Sedangkan instrumen yang mengukur tingkat ansietas dalam penelitian ini yaitu menggunakan kuesioner Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS)  yang  terdiri  dari  14  item pertanyaan  kemudian  responden  diminta untuk  mengindikasikan  seberapa  sering mengalami  kejadian  yang  ada  dalam kuesioner  dan  semua  penilaian  akan diakumulasikan  dan  disesuaikan  dengan tingkat  ansietas  dengan  bentuk  skala likert.  Penentuan  derajat  ansietas  atau kecemasan dilihat berdasarkan akumulasi dari nilai skor pada setiap item yaitu skor
<14  menunjukkan  tidak  ada  kecemasan, skor  14-20  menunjukkan  kecemasan ringan, skor 21-27 menunjukkan kecemasan sedang, skor 28-41
menunjukkan  kecemasan  berat  dan  skor 42-56  menunjukkan  kecemasan  sangat berat/panilk.
Data  yang  didapatkan  kemudian dianalisis  dalam  analisa  univariat  yaitu distribusi frekuensi karakteristik
responden  (usia  dan  jenis  kelamin), karakteristik efikasi diri dan karakteristik tingkat  ansietas.  Dalam  analisa  bivariat
Uji  statistik  yang  digunakan  adalah  uji Spearman (derajat kemaknaan α = 0,05). Pada  hasil  hipotesa  mendapatkan  nilai p<0,05  maka  hipotesa  Ha  diterima karena terdapat hubungan antara masing- masing  variabel  dan  penelitian  ini dianggap  bermakna.  Etika  Penelitian yang  diterapkan  pada  penelitian  ini meliputi Informed  Consent (lembar persetujuan), Anonymity (tanpa nama/nama  inisial),  dan Confidentially
(kerahasiaan).

## HASIL
1. Analisa Univariat
Tabel 1. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden No. Variabel F % 1. Umur - 21 tahun 5 11,4% - 22 tahun 14 31,8% - 23 tahun 12 27,3% - 24 tahun 7 15,9% - 25 tahun 1 2,3% - 26 tahun 3 6,8% - 27 tahun 1 2,3% - 28 tahun 1 2,3% 2. Jenis Kelamin - Laki-laki 6 13,6% - Perempuan 38 86,4% Total 44 100
Sumber: Data Primer, 2021
Berdasarkan tabel 1 yang menunjukkan  tentang  hasil  distribusi frekuensi karakteristik responden, didapatkan  hasil  karakteristik  umur terbanyak  pada  usia  22  tahun  dengan
jumlah  14  responden  (31,8%)  dan karakteristik  jenis  kelamin  terbanyak adalah  perempuan  dengan  jumlah  38 responden (86,4%).
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Efikasi Diri Efikasi Diri F % Efikasi Diri Rendah 6 13,6% Efikasi Diri Tinggi 38 86,4% Total 44 100 Sumber: Data Primer, 2021 Berdasarkan tabel 2 yang menunjukkan  tentang  hasil  distribusi frekuensi  efikasi  diri,  didapatkan  hasil
sebagian besar memiliki efikasi diri yang tinggi  dengan  jumlah  38  responden (86,4%).
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Tingkat Ansietas Tingkat Ansietas F % Kecemasan Ringan 17 38,6% Kecemasan Sedang 21 47,7% Kecemasan Berat 6 13,6% Total 44 100 Sumber: Data Primer, 2021 Berdasarkan tabel 3 yang menunjukkan  tentang  hasil  distribusi frekuensi  tingkat  ansietas,  didapatkan
hasil sebagian besar mengalami kecemasan  sedang  dengan  jumlah  21 responden (47,7%).
2. Analisa Bivariat
Tabel 4. Hubungan Efikasi Diri dengan Tingkat Ansietas Mahasiswa Profesi Ners Manado Pada
Masa Pandemi Covid-19 Efikasi Diri Tingkat Ansietas Ringan Sedang Berat Total p.value Koefisien Korelasi N % n %
n % n % 0,000
-0,994 Rendah 0  0,0% 0  0,0% 6  100. 0% 6 100. 0% Tinggi 1 7 44,7 % 2 1 55,3 % 0 0,0 % 3 8 100. 0%
Sumber: Data Primer, 2021
Berdasarkan  tabel  4  didapatkan hasil  antara  efikasi  diri  dengan  tingkat ansietas  terbanyak  pada  kriteria  Sedang, sebanyak 21 responden (55,3%).
Korelasi  antara  efikasi  diri  dengan tingkat ansietas yang dianalisa menggunakan  uji  Spearman  didapatkan p.value  =  0,000  <  α  =  0,05  yang  berarti Ha  diterima  artinya,  ada  hubungan efikasi  diri  dengan  tingkat  ansietas mahasiswa  praktik  profesi  ners  Manado pada  masa  pandemic  Covid-19.  Dengan angka  koefisien  korelasi  =  -0,994  yang
berarti efikasi diri yang rendah meningkatkan  0,9  kali  tingkat  ansietas yang semakin berat atau tingkat kekuatan hubungan  (korelasi)  antara  variabel efikasi  diri  dengan  tingkat  ansietas adalah  sangat  kuat  dan  bernilai  negatif yang artinya kedua variabel bersifat tidak searah  sehingga  dapat  diartikan  bahwa semakin tinggi efikasi diri maka semakin rendah  tingkat  ansietas  dan  semakin rendah  efikasi  diri  maka  semakin  tinggi tingkat ansietas.
PEMBAHASAN Berdasarkan analisa dengan menggunakan  uji Spearman didapatkan hasil  yaitu  ada  hubungan  efikasi  diri dengan  tingkat  ansietas  mahasiswa praktik  profesi  ners  Program  Studi  Ilmu Keperawatan  FK  Unsrat  Manado  pada masa  pandemic  Covid-19.  Dan  untuk koefisien korelasi atau keeratan hubungan  efikasi  diri  dengan  tingkat ansietas  mahasiswa  praktik  profesi  ners
Program  Studi  Ilmu  Keperawatan  FK
Unsrat  Manado  pada  masa  pandemi Covid-19  adalah  sangat  kuat.  Angka korelasi  tersebut  juga  bernilai  negatif sehingga  variabel  efikasi  diri  dengan tingkat ansietas bersifat tidak searah yang artinya  semakin  tinggi  efikasi  diri  maka semakin rendah tingkat ansietas sedangkan  semakin  rendah  efikasi  diri maka semakin tinggi tingkat ansietas.
Berdasarkan hasil penelitian sebagian  besar  responden  memiliki efikasi diri yang tinggi dengan jumlah 38
responden (86,4%) dan peneliti menemukan  hasil  pada  penelitian  ini yang mempengaruhi efikasi diri responden dimana responden yang memiliki efikasi diri yang tinggi kebanyakan  memiliki  keyakinan  bahwa setiap  masalah  jika  terus  berusaha  pasti akan  mendapatkan  solusinya  dengan harus  tau  cara  bertingkah  laku  dan  siap menangani  resiko  apapun  yang  akan dihadapi.  Sedangkan  responden  yang memiliki efikasi diri yang rendah merasa bahwa  selalu  ada  kesulitan  dalam melaksanakan  niat  ataupun  tujuan  dan tidak  dapat  mengandalkan  kemampuan diri  sendiri  untuk  menghadapi  situasi yang  sepertinya  sulit.  Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Duarsa et al (2020) mengatakan individu yang  memiliki  efikasi  diri  yang  tinggi dengan  lingkungan  yang  mendukung akan  menciptakan  suatu  keberhasilan. Sedangkan  individu  yang  memiliki efikasi diri yang rendah dengan lingkungan yang memadai akan menimbulkan suatu stressor yang mengakibatkan timbulnya perasaan cemas  karena  ketika  orang  lain  bisa menyelesaikan tugas namun dirinya tidak mampu  untuk  menyelesaikannya.  Pada individu  dengan  efikasi  diri  yang  tinggi jika  dihadapkan  pada  suatu  lingkungan yang  kurang  memadai  maka  akan berpotensi  muncul  suatu  sikap  berusaha dengan giat untuk mengubah lingkungan menjadi  memadai.  Sedangkan  pada individu  dengan  efikasi  diri  yang  rendah jika  dihadapkan  pada  suatu  lingkungan yang  kurang  memadai  maka  individu tersebut  cenderung  menjadi  mudah menyerah  dan  merasa  tidak  dapat menyelesaikan  tugasnya.  Efikasi  diri mempunyai  sifat  yang  dinamis,  yang berarti adanya peningkatan atau penurunan  pada  level  efikasi  diri  selama suatu proses belajar berlangsung. Perubahan  tersebut  dapat  dipicu  dari keberhasilan  yang  dialami  pada  saat proses belajar berlangsung.
Menurut penelitian
dari Munadliroh  (2015)  yang  mendapatkan hasil  dari  111  responden  mahasiswa praktik  klinik  di  RSI  Sultan  Agung Semarang  bahwa  responden  dengan karakteristik  umur  terbanyak  yaitu  pada usia  22  tahun  dengan  jumlah  54 responden  (48,6%).  Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh peneliti  dimana  dari  penelitian  ini diperoleh data subjek penelitian sebanyak 44 responden yang berusia 21- 28  tahun  dengan  kategori  terbanyak responden  yaitu  efikasi  diri  yang  tinggi dan pada kategori ansietas yaitu kecemasan sedang dan untuk
karakteristik  usia  responden  terbanyak pada penelitian ini berusia 22 tahun yang berjumlah  14  responden  (31,8%).  Usia adalah salah satu faktor yang berhubungan  dengan  efikasi  diri  dimana individu  yang  lebih  dewasa  memiliki efikasi  diri  lebih  baik  dalam  menguasai koping. Pada usia yang termasuk dewasa awal  ini,  mereka  sudah  mengerti  arti pilihan  yang  dipilih,  sehingga  mereka akan  berperilaku  sesuai  dengan  yang diimpikannya.  Hal  ini  berarti  bahwa mereka  akan  konsekuen  dengan  segala sesuatu  yang  menjadi  pilihan  mereka, dengan melakukan berbagai upaya untuk mendapatkan  hasil  yang  optimal  (Milam et  al.,  2019).  Pada  penelitian  ini didapatkan hasil untuk karakteristik jenis kelamin  terbanyak  adalah  perempuan dengan  jumlah  38  responden  (86,4%). Menurut  penelitian  yang  dilakukan  oleh Putra  &  Susilawati  (2018)  bahwa  tidak ada perbedaan efikasi diri pada perempuan dan pada laki-laki. Berdasarkan hasil penelitian sebagian  besar  responden  mengalami kecemasan  sedang  dengan  jumlah  21 responden  (47,7%)  dan  berdasarkan kuesioner peneliti menemukan responden merasa takut jika ada kerumunan banyak orang  dan  pada  orang  asing  pada  lahan praktik di rumah sakit yang memungkinkan untuk mahasiswa bertemu dan beriteraksi langsung dengan
orang baru atau orang asing terlebih pada masa pandemi Covid-19 saat ini sehingga responden merasa gelisah dan takut akan pikiran  sendiri.  Ansietas  yang  dirasakan membuat  responden  sulit  berkonsentrasi dan mengalami tidur yang tidak nyenyak. Gejala-gejala  yang  sering  muncul  pada saat mengalami ansietas yang didapatkan oleh peneliti berdasarkan kuesioner yaitu merasa  tegang,  gelisah,  tidak  dapat beristirahat dengan tenang, sukar memulai tidur, bangun dengan lesu, sulit berkonsentrasi,  perasaan  berubah-ubah, nyeri  otot,  merasa  lemah,  denyut  nadi cepat, sering menarik nafas panjang, sulit menelan, perut terasa penuh dan kembung, kehilangan berat badan, sering kencing,  mudah  berkeringat,  dan  mulut kering.  Sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Nurhidayanti & Mushinatun (2018) gejala-gejala tersebut jika  tidak  diatasi  lama  kelamaan  akan menimbulkan depresi terhadap seseorang yang  dapat  berdampak  buruk  terhadap kesehatan jiwa seseorang.
Menurut Suherman (2016) bahwa usia  yang  lebih  muda  lebih  rentan mengalami ansietas.
Dan untuk karakteristik  usia  responden  terbanyak pada penelitian ini berusia 22 tahun yang berjumlah 14 responden (31,8%).
Menurut  Hurlock  (1986)  dewasa  awal dimulai  pada  usia  18  tahun  sampai  kira- kira  40  tahun,  tetapi  secara  umum individu  yang  tergolong  dewasa  awal berusia  20-40  tahun.    Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  oleh  Duarsa  et  al (2020)  yang  mengatakan  pada  usia dewasa awal mahasiswa masih membutuhkan  bimbingan  dan  adaptasi terhadap  pembelajaran  yang  mandiri karena  kesiapan  mental  dan  jiwa  yang belum matang beserta kurangnya pengalaman  yang  bisa  menimbulkan tekanan stress psikologis dan ansietas.
Menurut penelitian
yang dilakukan  oleh  Eman  (2012)  yang melaporkan  bahwa  tingkat  ansietas  pada perempuan  lebih  tinggi  dibanding  laki- laki  dan  penelitian  oleh  Lean  (2011)
yang mengatakan bahwa  tingkat ansietas pada  perempuan  lebih  tinggi  1,2  kali dibanding  dengan  laki-laki.  Hal  ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  peneliti  yang  mendapatkan  hasil untuk karakteristik jenis kelamin terbanyak  adalah  perempuan  dengan jumlah  38  responden  (86,4%)  yang berarti  bahwa  ansietas  lebih  sering dialami  oleh  perempuan.  Hal  ini  juga sejalan  dengan  penelitian  oleh  Martini (2008) yang mengatakan bahwa perempuan  lebih  rentan  mengalami gangguan  mental  emosional  dikarenakan adanya  perubahan  hormonal  yang  bisa menyebabkan  merasa  tidak  berdaya  dan lebih  sensitif  serta  karakeristik  pada perempuan yang cenderung menggunakan  perasaan  saat  melakukan sesuatu sedangkan pada laki-laki menggunakan  logika  dan  cenderung lebih aktif dan eksploratif.
Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan hasil bahwa efikasi diri dapat menurunkan  atau  meningkatkan  ansietas pada  mahasiswa  PSIK  FK  Unsrat  yang sedang  praktik  profesi  ners  di  rumah sakit  pada  masa  pandemi  covid-19. Sehigga  mahasiswa  praktik  profesi  ners perlu  meningkatkan  efikasi  diri  agar dapat  mengurangi  resiko  munculnya ansietas  akibat  praktik  di  rumah  sakit pada  masa  pandemi  Covid-19.  Menurut Merolla (2017) adanya efikasi diri dalam diri  bisa  membantu  seseorang  untuk mendapatkan  hasil  yang  ingin  dicapai dengan  berusaha  untuk  menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan, karena menganggap bahwa tugas yang diberikan sebagai  tantangan  yang  harus  dilewati. Sejalan  dengan  penelitian  dari  Rozali (2015) yang mengatakan bahwa mahasiswa  yang  memiliki  keyakinan terhadap kemampuan dalam dirinya akan membentuk  kemampuan  untuk  bisa menyesuaikan diri terhadap pembelajaran yang baru saja dijalaninya dan mahasiswa  juga  merasa  lebih  bahagia dalam mengikuti proses pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian, peneliti  mendapatkan  salah  satu  sumber ansietas  mahasiswa  praktik  profesi  ners saat  menangani  pasien  dalam  situasi pandemi  Covid-19  adalah  ketika  mereka sadar takut terinfeksi dan bisa menginfeksi  orang  disekitar  mereka seperti  keluarga  atau  orang  terdekat lainnya.  Maka  bisa  disimpulkan  jika memiliki  efikasi  diri  yang  tinggi, mahasiswa bisa mengeluarkan kemampuannya  yang  terbaik  sehingga bisa  mengurangi  resiko  mengalami ansietas.  Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan penelitian yang dilakukan Duarsa et  al  (2020)  dimana  efikasi  diri mempengaruhi ansietas.
Mahasiswa yang memiliki tingkat efikasi diri yang tinggi tidak akan mudah merasa  terbebani,  sehingga  tidak  akan mudah  mengalami  ansietas.  Sedangkan mahasiswa  yang  memiliki  efikasi  diri yang  rendah  cenderung  akan  mudah mengalami
ansietas
dikarenakan perasaan yang menganggap segala sesuatu sebagai sebuah hambatan ataupun  ancaman,  sehingga  sangat  baik jika  mahasiswa  praktik  profesi  ners Manado  memiliki  efikasi  diri  yang tinggi.  Penelitian  lain  terkait  efikasi  diri dan  tingkat  ansietas  oleh  Saraswati, Dwidiyanti,  Santoso  &  Wijayanti  (2021) dalam penyusunan skripsi pada
mahasiswa keperawatan yang menunjukkan  adanya  hubungan  yang cukup kuat antara dua variabel. Adinugraha, Suprihatin & Fitriani (2019) juga  meneliti  tentang  efikasi  diri  dengan tingkat  ansietas  pada  mahasiswa  yang sedang  mengerjakan  skripsi  dan  hasil penelitiannya  terdapat  hubungan  yang signifikan  dan  bersifat  negatif  antara kedua  varaibel  yang  artinya  semakin tinggi  efikasi  diri  maka  semakin  rendah tingkat  ansietas.  Efikasi  diri  yang  tinggi dapat  mengurangi  resiko  munculnya ansietas  pada  mahasiswa  praktik  profesi
ners  di  rumah  sakit  pada  masa  pandemi Covid-19,  sehingga  diharapkan  akan berdampak  pada  upaya  peningkatan pelayanan kesehatan dalam hal pemberian  asuhan  keperawatan  oleh mahasiswa  praktik  profesi  ners  untuk lebih  meningkatkan  efikasi  diri  agar berkurangnya  resiko  mengalami  ansietas dan  dapat  menjalankan  praktik  profesi ners  secara  lebih  optimal  pada  masa pandemi Covid-19.

## SIMPULAN
Terdapat hubungan yang signifikan  antara  efikasi  diri  dengan tingkat ansietas mahasiswa praktik profesi  ners  PSIK  FK  Unsrat  Manado pada masa pandemi Covid-19. Karakteristik responden berdasarkan usia didapati sebagian besar responden berusia  22  tahun  dan  berdasarkan  jenis kelamin sebagian besar responden berjenis  kelamin  perempuan.  Efikasi  diri mahasiswa  praktik  profesi  ners  Manado pada  masa  pandemi  Covid-19  berada  di kategori efikasi diri yang tinggi. Sedangkan  tingkat  ansietas  mahasiswa praktik  profesi  ners  PSIK  FK  Unsrat Manado  pada  masa  pandemi  Covid-19 berada  di  kategori  kecemasan  sedang. Efikasi  diri  yang  tinggi  tampaknya  lebih banyak pada mahasiswa berjenis kelamin perempuan  begitu  juga  mahasiswa  yang mengalami  kecemasan  sedang  lebih banyak  terjadi  pada  mahasiswa  yang berjenis kelamin perempuan.
Diharapkan  hasil  dari  penelitian ini akan berdampak pada upaya peningkatan  pelayanan  kesehatan  dalam hal  pemberian  asuhan  keperawatan  oleh mahasiswa  praktik  profesi  ners  untuk lebih  meningkatkan  efikasi  diri  agar berkurangnya  resiko  mengalami  ansietas dan  dapat  menjalankan  praktik  profesi ners  secara  lebih  optimal  pada  masa pandemi Covid-19.

## DAFTAR PUSTAKA
Alamsyah,  Q.,  Dewi,  W.  N.,  &  Utomo,
W.  (2020).  Faktor-faktor  yang mempengaruhi self efficacy pasien  penyakit  jantung  koroner setelah  percutaneous  coronary intervention. Jurnal Ners Indonesia , 11(1), 2685-3116
Alwisol.  (2011). Psikologi  kepribadian . Malang: UMM Press
Astuti,  R.,  &  Gunawan,  W.  (2016). Sumber-sumber efikasi diri karier remaja. Jurnal Psikogenesis , 4(2), 216
Buhari,  B.,  Widiawati,  S.,  &  Ellijayanti,
A.  (2019). Hubungan  peran preceptor dan pengetahuan mahasiswa  keperawatan  dengan kecemasan  dalam  pembelajaran praktik  klinik  di  rumah  sakit. Jurnal ‘Aisyiyah Medika , 5(1)
Duarsa,  H.,  Oktafany,  &  Angraini,  D. (2020).  Hubungan  efikasi  diri dengan tingkat kecemasan mahasiswa  tahun  pertama  di Fakultas  Kedokteran  Universitas
Lampung  tahun  2018. Medula , 10(2), 222
Effendi,  R.  (2013).  Self  efficacy:  studi indigenous  pada  guru  bersuku Jawa. Journal  of  Social  and Industrial Psychology , 2(2), 2252-6838
Febriyanti,  E.  &  Mellu,  A.  (2020).
Tingkat  kecemasan  mahasiswa keperawatan  dalam  menghadapi pandemi Covid-19 di kota Kupang. Jurnal  Nursing  Update , 11(3), 234
Fitri,  R.,  &  Kustanti,  E,  R.  (2018).
Hubungan  antara  efikasi  diri akademik  dengan  penyesuaian diri  akademik  pada  mahasiswa rantau  dari  Indonesia  bagian
timur di Semarang, Jurnal Empati , 7(2), 66-77
Gufron,  M.  N.  &  Risnawita,  R.  (2012). Teori-teori psikologi . Yogyakarta: Arrus Media Hanggoro,  A.,  Suwarni,  L.,  Selvian,  & Mawardi. (2020). Dampak psikologis  pandemic  Covid-19 pada  tenaga  kesehatan:  A  studi cross-sectional di Kota Pontianak.
Jurnal  Kesehatan  Masyarakat Indonesia , 15(2), 2613-9219
Hudaepah,  E.  (2019). Gambaran  tingkat self-efficacy pada mahasiswa fakultas  keperawatan  universitas padjadjaran yang sedang
menyusun  skripsi  angkatan  tahun 2015 .  Universitas  Padjadjaran,
Bandung
Hutabarat,  R.  (2010).  Perbedaan  tingkat kecemasan pada masyarakat yang terpapar  bising  kereta  api  di sekitar  stasiun  balapan  Solo. Diambil dari https://core.ac.uk/download/pdf/1 2351621.pdf Ismoyomurti.  (2017). Rentang  respon kecemasan mahasiswa ners Universitas Muhammadiyah Surakarta saat melakukan praktek  stase  keperawatan  gawat darurat  dan  kritis .  Diambil  dari http://eprints.ums.ac.id/55155/8/ NASKAH%20%20PUBLIKASI.
pdf
Keliat,  B.  A.  &  Pasaribu,  J.  (2016). Prinsip  dan  praktik  keperawatan kesehatan  jiwa  Stuart .  Jakarta: Elsevier
Kurra,  P.  N.  (2015). Hubungan  efikasi diri (self efficacy) dengan kinerja perawat  pelaksana  di  ruangan instalasi  gawat  darurat  (IGD) RSUD.  Prof.  Dr.  W.  Z  Johannes
Kupang .  Stikes  Citra  Husada Mandiri, Kupang
Kusumawati,  F.  &  Hartono,  Y.  (2011).
Buku  Ajar  Keperawatan  Jiwa . Jakarta: Salemba Medika
Lindasari, W. S., Nuryani, R., & Sopiah,
P.  (2020).  Hubungan  kecemasan dengan pencapaian target kompetensi praktek klinik keperawatan  dasar  mahasiswa prodi  keperawatan  UPI  kampus Sumedang. Jurnal Ilmiah Indonesia , 5(1), 2548-1398 Malfasari,  E.,  Devita,  Y.,  Erlin,  F.,  & Ramadania, I. (2017).
Lingkungan  rumah  sakit  dan tingkat  kecemasan  mahasiswa saat  melakukan  praktik  klinik, Journal  of  Indonesian  National
Nurses Association , 2(2)
Menteri  Kesehatan  Republik  Indonesia.
(2020). Keputusan Menteri Kesehatan tentang pedoman pencegahan  dan  pengendalian Coronavirus Disease 2019 (Covid-19). http://farmalkes.kemkes.go.id/und uh/kepmenkes-hk-01-07-menkes- 413-2020-pedoman-pencegahan- dan-pengendalian-coronavirus- disease-2019-covid-19/
Merolla, D. M. (2016). Self-efficacy and
academic achievement. Sosiological  Perspectives ,  60(2), 378-39
Milam, L. A., Cohen, G. L., Mueller, C.,
& Salles, A. (2019). The relationship  between  self-efficacy and  well-being  among  surgical residents. Journal  of  Surgical
Education , 76(2),321-328
Notoatmodjo.
(2012).
Metodologi penelitian kesehatan . Jakarta:
Rineka Cipta.
Novrianto,  R.,  Marettih,  A.  K.  E.,  & Wahyudi,  H.  (2019).  Validitas konstruk  instrumen  general  self efficacy  scale  versi  Indonesia. Jurnal Psikologi , 15(1), 1-9
Nurhidayanti,  T.  &  Muhsinatun.  (2018).
Gambaran  kecemasan  mahasiswa profesi ners Universitas Muhammadiyah Semarang. Prosiding Seiminar Nasional Unimus , 1, 2564-3257
Nursalam.  (2014). Metodologi  penelitian keperawatan:  pendekatan  praktis edisi 3 (edisi 3). Jakarta: Salemba Medika
Pebriani,  S.,  Karim,  D.,  &  Utami,  T.  G.
(2020).  Hubungan  kecemasan dengan efikasi diri pada mahasiswa baru fakultas keperawatan universitas riau.
JOM FKp , 7(2), 7-12
Pemerintah  Provinsi  Sulawesi  Utara. (2021). Angka  kejadian  kasus konfirmasi  Covid-19  di  Sulawesi Utara . corona.sulutprov.go.id
Perhimpunan  Dokter  Paru  Indonesia. (2020). Jurnal Respirologi Indonesia . Jakarta Timur: PDIP. Persatuan  Perawat  Nasional  Indonesia. (2016). Standar Diagnosis
Keperawatan  Indonesia (edisi  1). Jakarta: Dewan Pengurus Pusat Pinggian,  B.,  Opod,  H.,  &  David,  L. (2021). Dampak psikologis tenaga kesehatan selama pandemic Covid-19. Jurnal Biomedik ,  13(2).  doi:  2085- 9481/2597-999
Putra,  S.P.,  &  Susilawati,  L.K.  (2018). Hubungan antara dukungan sosial dan  self  efficacy  dengan  tingkat stres  pada  perawat  di  Rumah Sakit  Umum  Pusat  Sanglah.
Jurnal  Psikologi  Udayana ,  5(1),
145-157
Rezki, I. M., Lestari, D. R., & Setyowati,
A. (2016). Komunikasi terapeutik perawat dengan tingkat kecemasan  keluarga  pasien  di ruang  intensive  care  unit. Dunia Keperawatan , 4(1), 30-35 Rozali,  Y,  A.  (2015).  Hubungan  efikasi diri  akademik  dengan  dukungan sosial orangtua dengan penyesuaian  diri  akademik  pada mahasiswa  ueu  Jakarta, Jurnal Psikologi , 13(1),
Rustika,  M.  I.  (2012).  Efikasi  diri: tinjauan  teori  Albert  Bandura. Buletin Psikologi , 20(1-2), 18-25
Saraswati,  N.,  Dwidiyanti,  M.,  Santoso, A.,  &  Wijayanti,  D.  Y.  (2021).
Hubungan  efikasi  diri  dengan kecemasan menyusun skripsi pada  mahasiswa  keperawatan.
Journal  of  Holistic  Nursing  and Health Science , 4(1), 1-7
Sari,  Y.  (2020).  Perbedaan  tingkat kecemasan mahasiswa dalam menghadapi  pembelajaran  klinik keperawatan di akademi keperawatan, Jurnal  Kesehatan Poltekes Palembang , 15(2), 2654- 3427
Sengkey, R.A. (2020). Hubungan kejadian hipertensi
dengan
tingkat kecemasan di Desa Raanan Lama Kecamatan Motoling . Universitas Sam Ratulangi, Manado
Stuart,  G.  W.  (2013). Buku  Saku Keperawatan  Jiwa (edisi  5). Jakarta: EGC
Suherman,  D.  (2016).  Hubungan  umur, jenis  kelamin  mahasiswa  dan pendapatan  orang  tua  dengan tingkat
kecemasan pada
mahasiswa  pendidikan  sarjana program  studi  pendidikan  dokter fkik  universitas  tadulako. Jurnal Ilmiah Kedokteran , 3(1), 56-62
Susanto,  B.  (2020).  Literatur  Review:
Dampak  Gangguan  Kesehatan Mental  pada  Petugas  Kesehatan Selama Pandemi Coronavirus Disease 2019. Journal of Clinical
Medicine ,  7,  261-270.  doi:  2301-
4369/2685-7898
Sutaryo.  (2020). Penyakit  virus  corona 19 (Covid-19) . Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Sutejo.  (2017). Keperawatan  Jiwa . Yogyakarta: Salemba Medika
Syaftriani,  A.M.  &  Setiawan.  (2017).
Pengalaman  mahasiswa  profesi ners fakultas keperawatan universitas Sumatera Utara dalam menerapkan  perilaku  caring  pada pasien di Rumah Sakit Pendidikan  Kota  Medan. Jurnal
Riset Hesti Medan , 2(1)
Utama,  T.,  Sukmawati,  Dianty,  F. (2020). Pengalaman perawat dalam memberikan asuhan keperawatan pada pasien terinfeksi  Covid-19. Jurnal  Ilmu
Keperawatan  Indonesia ,  1(2), 746-2579