Jurnal Pengabdian Kesehatan ITEKES Cendekia Utama Kudus P-ISSN 2614-3593        E-ISSN 2614-3607
Vol. 5, No. 3, Juli 2022
http://jpk.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id

## PENDIDIKAN KESEHATAN SEX EDUCATION MAHASISWA TINGKAT I AKPER YATNA YUANA LEBAK
Sarma Eko Natalia Sinaga 1 , Sumartini 2 Akademi Keperawatan Yatna Yuana Lebak Email: ekosarma@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Pendidikan seks itu penting karena dapat menjembatani rasa keingintahuan anak tentang  seksualitas  yang  lengkap,  benar,  jujur,  yang  sesuai  dengan  bertambah usianya.  Adapun  tujuan  kegiatan  ini  adalah  agar  mahasiswa  tingkat  I  AKPER Yatna Yuana Lebak mampu memahami tentang sex education dan menjauhkan diri dari pergaulan seks bebas. Pengabdian Masyarakat di AKPER Yatna Yuana Lebak ini dilakukan tanggal 08 Juli 2021, diikuti peserta yang berjumlah 53 orang dengan  menggunakan  daring  melalui Google  Meet. Pengumpulan  data  dengan Google  Form yang  dibagikan  setelah  pemberian  pendidikan  kesehatan. Sedangkan analisis pada pengabdian masyarakat ini adalah univariate . Hasilnya ada  50  (94.3%)  mahasiswa  yang  menjawab  benar  untuk  pertanyaan  variabel pencegahan seks bebas yang merupakan jawaban tertinggi dari seluruh variabel, sedangkan pertanyaan variabel terendah untuk jawaban yang benar adalah faktor- faktor  yang  mempengaruhi  terjadinya  seks  bebas  sebanyak  21  (39.6%). Mahasiswa  tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana  lebak  yang  sudah  mendapatkan pendidikan  kesehatan  tentang sex  education diharapkan  dapat  mengerti  dan memahami tentang sex education pada tahap perkembangan remaja, dan dapat menjauhkan  diri  dari  pergaulan  seks  bebas  dengan  cara  memperkuat  pondasi keimanan, dapat memilih teman bergaul (peer group) yang baik, tidak menonton film yang berbau seks dan tidak suka membicarakan hal-hal yang berbau seksual dan menjaga hubungan baik dengan orang tua.
Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, Remaja, Sex Education

## ABSTRACT
Sex  education  is  important  because  it  can  bridge  children's  curiosity  about sexuality that  is complete, honest, in accordance with their age. The purpose of this activity is so that the level I student of AKPER Yatna Yuana Lebak is able to understand  about  sex  education  and  stay  away  from  promiscuous  sex.  This Community Service at AKPER Yatna Yuana Lebak was carried out on July 8, 2021, followed  by  53  participants  using  online  via  Google  Meet.  Data  collection  with Google Forms that are shared after the provision of health education. While the analysis on this community service is univariate. As a result, there were 50 (94.3%)
students who answered correctly to the question of the free sex prevention variable which  was  the  highest  answer  of  all  the  variables,  while  the  lowest  variable questions for the correct answer were the factors that influenced the occurrence of free  sex  as much as 21  (39.6%).Level  I  student  of  AKPER  Yatna  Yuana  Lebak who has received health education about sex education is expected to be able to understand  and  understand  about  sex  education  at  the  stage  of  adolescent development,  and  can  distance  themselves  from  promiscuous  sex  by strengthening  the  foundation  of  faith,  can  choose  friends  to  hang out  with  (peer group) which is good, don't watch movies that smell sex and don't like to talk about things that smell sexual and maintain a good relationship with parents.
Keywords : Health education, Youth, Sex Education

## LATAR BELAKANG
Usia 10-19 tahun disebut masa remaja. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan  RI  nomor  25  tahun  2014,  remaja  adalah  penduduk  dalam rentang  usia  10-18  tahun.  Sementara  itu,  menurut  Badan  Kependudukan dan  Keluarga  Berencana  Nasional  (BKKBN),  rentang  usia  remaja  adalah 10-24 tahun dan belum menikah. Dari definisi di atas tidak ada aturan yang baku  tentang  batasan  kelompok  usia  remaja.  Namun  demikian  masa remaja  disimpulkan  sebagai  masa  peralihan  dari  anak-anak  menjadi dewasa. Masa remaja adalah masa persiapan ke arah kedewasaan dengan melalui  beberapa  tahapan  perkembangan.  Selain  matang  secara  seksual dan  fisik,  masa  remaja  juga  mengalami  kemandirian  secara  sosial, ekonomi,  ketrampilan  (skill),  negosiasi  serta  dapat  membangun  identitas [1].
Masa  remaja  mengalami  pertumbuhan  dan  perkembangan  secara biologis, psikologis, sosial dan intelektual. Masa remaja memiliki sifat ingin tahu, berpetualang, berani mengambil resiko tanpa pemikiran yang matang serta  menyukai  tantangan,  oleh  karena  itu  masalah  yang  sering  muncul pada remaja adalah perilaku seks pranikah. Perilaku seks pranikah adalah pergaulan  bebas  yang  terjadi  ketika  remaja  menyukai  petualangan  tanpa pemikiran yang matang [2].
Dorongan  motivasi  seksual  pada  remaja  yang  disebabkan  karena proses pematangan organ seksual dan perubahan hormonal mengakibatkan  remaja  cenderung  mengalami  masalah  kesehatan reproduksi, penyakit menular seksual (PMS), HIV-AIDS, kehamilan di luar nikah, aborsi, hubungan seks pranikah serta narkotika [3].
Pada remaja usia 15-19 tahun, proporsi terbesar berpacaran pertama kali pada usia 15-17 tahun  sekitar 33,3 % remaja  perempuan dan 34,5% remaja  laki-laki  yang  berusia  15-19  tahun  mulai  berpacaran  pada  saat mereka belum berusia 15 tahun. Pada usia tersebut dikhawatirkan belum memiliki  keterampilan  hidup  ( life  skills )  yang  memadai,  sehingga  mereka beresiko memiliki perilaku pacaran yang tidak sehat, antara lain melakukan hubungan seks pranikah [2].  Ada 1.9 % remaja laki-laki dan 0.4% remaja perempuan  yang  sudah  melakukan  hubungan  seks  pranikah  di  Jawa Tengah [4].
H asil  penelitian  mengenai  kekerasan  seksual  oleh  balai  besar penelitian kementerian sosial bekerjasama pada tahun 2017, mengatakan bahwa pelaku kekerasan seksual pada anak biasanya berjenis kelamin laki- laki,  berusia  17-18  tahun  (63,6%),  pendidikan  terakhir  kelas  3  SMP,  8% pelaku kekerasan seksual memperlihatkan materi pornografi (berupa foto, poster, gambar, kartun, video kepada anak), melakukan sentuhan/perbuatan  yang  berbau  seksual  pada  anak  33%,  melakukan hubungan seksual 56% [5].
Pada  tahun  2014,  kasus  AIDS  di  Semarang  ada  sebesar  40  kasus, tahun 2015 meningkat menjadi 51 kasus, sedangkan kasus meninggal ada 3 orang dan total penderita AIDS di Jawa Tengah pada tahun 2017 sebesar 4.472  orang.  Dan  kasus  AIDS  terbesar  di  Jawa  Tengah  berasal  dari Semarang [6].
Pada umumnya, remaja laki-laki yang menyatakan pernah melakukan hubungan  seks  sebelum  menikah  lebih  banyak  dibandingkan  remaja perempuan. Bahkan setiap tahunnya persentasenya cenderung meningkat. Akibat dari seks bebas pada remaja adalah terjadinya penularan penyakit menular dan kehamilan muda, apabila kehamilan tidak direncanakan dapat berakibat  pernikahan  dini  dan  tindakan  aborsi.  Kedua  risiko  ini  akan berdampak pada masa depan remaja tersebut, janin yang dikandung dan keluarga remaja tersebut [7].
Fertilitas remaja merupakan isu penting karena berhubungan dengan tingkat  kesakitan  serta  kematian  ibu  dan  anak.  Ibu  yang  berumur  remaja memiliki  resiko  mengalami  masalah  kesehatan  dan  kematian  yang berhubungan  dengan  persalinan  dibandingkan  dengan  wanita  yang  lebih dewasa. Selain itu, melahirkan pada umur muda mengurangi kesempatan mereka  untuk  melanjutkan  pendidikan  atau  mendapatkan  pekerjaan. Sebanyak 2 persen remaja perempuan usia 15-19 tahun ada yang menjadi ibu;  meliputi  yang  sedang  hamil  anak  pertama  dan  yang  sudah  pernah melahirkan [8].
Salah  satu  solusi  untuk  mengatasi  masalah  remaja  di  atas  adalah dengan  diberikannya  pendidikan  kesehatan  seksual.  Fungsi  pendidikan seksual  yang  diberikan  pada  remaja  untuk  mencegah  remaja  melakukan seks pra nikah dan dapat mengetahui dampak yang terjadi apabila mereka melakukannya, dapat mencegah resiko buruk yang terjadi dan jika resiko tetap  terjadi,  mereka  akan  menghadapi  dengan  tanggung  jawab.  Selain cara  di  atas  peran  orang  tua  dalam  pembinaan  remaja  merupakan  kunci bagaimana remaja itu akan terbentuk dimana orang tua berperan sebagai pendidik.  Orang  tua  wajib  memberikan  bimbingan  dan  arahan  kepada anaknya  nilai-nilai  agama  yang  ditanamkan  kepada  anaknya  sejak  dini sebagai  bekal  dalam  menghadapi  perubahan-perubahan  yang  dialami remaja tersebut [9].
Pendidikan seks dibutuhkan remaja sebagai media untuk menambah wawasan mereka tentang berbagai informasi seksualitas yang benar, jujur, lengkap, yang disesuaikan dengan kematangan usianya [10].
Dari hasil penelitian Sinaga, Sarma Eko (2013) di Akademi Kesehatan X  Kab.  Lebak  tahun  2013  dapat  diketahui  bahwa  ada  hubungan  yang bermakna  antara  sikap  (p=0.047,  α≤0.05),  paparan  media  pornografi (p=0.014,  α≤0.05),  peluang/  kesempatan  (p=0.009,  α≤0.05)  dengan perilaku seks pra nikah [11].   Dari data tersebut di atas, penulis tergerak
untuk  memberikan  pendidikan  kesehatan  yang  berjudul  Pendidikan Kesehatan Sex  Education Mahasiswa  Tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana Lebak,  yang  bertujuan  agar  mahasiswa  tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana Lebak mampu memahami tentang sex education dan menjauhkan diri dari pergaulan seks bebas.

## METODE
Pengabdian Masyarakat di AKPER Yatna Yuana Lebak ini dilakukan tanggal 08 Juli 2021, dengan Judul Pendidikan Kesehatan Sex Education Mahasiswa  tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana  Lebak  ini,  diikuti  peserta  yang berjumlah  53  orang  dengan  menggunakan  daring  melalui Google  Meet. Pengumpulan  data  dengan  menggunakan Google  Form yang  dibagikan setelah  pemberian  pendidikan  kesehatan.  Analisis  pada  pengabdian masyarakat  ini  adalah univariate yang  akan  menampilkan  gambaran  dari setiap variabel setelah diberikan pendidikan kesehatan.
.
HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1.   Jenis Kelamin
Tabel 3.1 Distribusi Responden Berdasarakan Variabel Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frekuensi % Laki-laki 22 41.50 Perempuan 31 58.50 Jumlah 53 100
Jumlah  peserta  yang  mengikuti  sosialisasi  Kegiatan  Pengabdian Masyarakat Sex Education bagi Mahasiswa tingkat I AKPER Yatna Yuana Lebak  berdasarkan  jenis  kelamin  ada  22  (41.50%)  orang  yang  berjenis kelamin laki-laki dan 31 (58.50%) yang berjenis kelamin perempuan.

## 3.2. Distribusi Frekuensi Varibel
Tabel 3.2 Nilai Frekuensi Variabel Pengetahuan Sex Educatio n Mahasiswa Tingkat I AKPERYatna Yuana Lebak Variabel N Benar % Salah % Pendidikan seks 53 24 45.3 29 54.7 Seks bebas 53 44 83 9 17 Faktor-faktor  yang  mempengaruhi terjadinya seks bebas 53 21 39.6 32 60.4 Dampak seks bebas 53 29 54.7 24 45.3 Pencegahan seks bebas 53 50 94.3 3 5.7
Setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan sex  education kepada  53 mahasiswa  tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana  Lebak,  ada  50  (94.3%) mahasiswa yang menjawab benar untuk pertanyaan  variabel pencegahan seks  bebas  yang  merupakan  jawaban  tertinggi  dari  seluruh  variabel,  44 (83%)  mahasiswa  yang  menjawab  benar  untuk  pertanyaan  variabel pengertian  seks  bebas,  dan  pertanyaan  variabel  terendah  untuk  jawaban yang benar adalah faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya seks bebas sebesar 21 (39.6%). Pendidikan sex education yang diberikan diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang seks pra nikah.
Pada  penelitian  remaja  SMP  Negeri  Kecamatan  Sukajadi Pekanbaru,  mengatakan  bahwa  responden  yang  memiliki  pengetahuan yang baik tentang seks pranikah memiliki perilaku seks yang positif sebesar 47 (51.2%) dan juga mengatakan ada hubungan antara pengetahuan seks pra nikah dengan perilaku seks pranikah P-value 0.000 [12].
Informasi  pendidikan  seksual  bagi  remaja  berasal  dari  empat Sekolah  Menengah  Atas  di  Yogyakarta,  didapatkan  hasil  bahwa  : Pendidikan seksual mempengaruhi kemampuan remaja secara psikologis untuk  bertahan  terhadap  pengaruh  lingkungan  yang  buruk.  Pendidikan seksual  yang  didapatkan  remaja  mampu  untuk  memfiltrasi  pengaruh pergaulan  bebas  dan  tidak  terjerumas  pada  hal  tersebut.  Pengaruh pendidikan  seksual  mampu  membentuk  sikap  positif  menghadapi pergaulan bebas dan perilaku seks pranikah. Hal ini mengakibatkan remaja memiliki wawasan pengetahuan  yang lebih luas dan  menciptakan remaja yang kuat sehingga mampu menghindarkan diri dari pengaruh lingkungan yang negatif, seperti seks pranikah, pergaulan bebas beserta dampaknya. Dan  juga  pendidikan  seksual  mampu  membentuk  kemampuan  remaja dalam  menyelesaikan  masalah,  berempati,  inisatif  dalam  menciptakan masa depan yang lebih baik [13].
Mahasiswa  tingkat  I  AKPER  Yatna  Yuana  Lebak  yang  sudah mendapatkan  pendidikan  kesehatan sex  education diharapkan  dapat memahami dan mengerti tentang sex education pada tahap perkembangan remaja, dan dapat menjauhkan diri dari pergaulan seks bebas dengan cara memperkuat pondasi keimanan, dapat memilih teman bergaul ( peer group ) yang  baik,  tidak  menonton  film  yang  berbau  seks  dan  tidak  suka membicarakan  hal-hal  yang  mengarah  kepada  bumbu-bumbu  seks  dan menjaga hubungan baik dengan orang tua.

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
Kegiatan Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 08 Juli 2021 dimana sosialisasi Kegiatan Pengabdian Masyarakat pemberian pendidikan kesehatan Sex Education terhadap 53 Mahasiswa tingkat I AKPER Yatna
Yuana  Lebak,  yang  berjenis  kelamin  laki-laki  22  (41.5%)  dan  perempuan 31 (58.5%). Setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang Sex Education ada  50  (94.3%)  mahasiswa  yang  menjawab  benar  untuk  pertanyaan variabel pencegahan seks bebas merupakan jawaban tertinggi dari seluruh variabel,  sedangkan  pertanyaan  variabel  terendah  untuk  jawaban  yang benar  adalah  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  terjadinya  seks  bebas sebasar 21 (39.6%).

## Saran
Mahasiswa  yang  sudah  mendapatkan  pendidikan  kesehatan sex education diharapkan dapat mengerti dan memahami sex education pada tahap  perkembangan  remaja,  dan  dapat  menjauhkan  diri  dari  pergaulan seks bebas.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]   World Health Organization. (2018). Handout for Module A Introduction. In Department of Child and Adolescent Health and Development .
[2] Ellysa.  (2017).  Situasi  Kesehatan  Reproduksi  Remaja.  In Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja .
[3] Margaretha. (2012). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja tentang Hubungan Seksual Pranikah. ejournal
[4] BKKBN.  (2019). Survei  Kinerja  dan  Akuntabilitas  Program  KKBPK Tahun 2018-Panduan Pewawancara . Jakarta: BKKBN
[5] Kementrian  Sosial  Republik  Indonesia.  (2018). Evaluasi  Layanan Rehabilitasi  Pelaku  Kekerasan  Seksual  Anak  terhadap  Anak  di Indonesia .
[6] Tahun, K. S., Rahadi, D. S., & Indarjo, S. (2017). Perilaku Seks Bebas Pada  Anggta  Club  Motor  X  Kota  Semarang  Tahun  2017. Journal  of Health Education , 2 (2), 115 –121.
https://doi.org/10.15294/jhe.v2i2.14170.
[7] Kusumaryani,  M.  (2017).  Brief  notes :  Prioritaskan  kesehatan reproduksi  remaja  untuk  menikmati  bonus  demografi. Lembaga Demografi FEB UI , 1 –6. http://ldfebui.org/wp- content/uploads/2017/08/BN-06-2017.pdf
[8] BKKBN,  BPS,  Kementrian  Kesehatan,  U.  (2018). Survei  Demografi dan  Kesehatan  Indonesia  2017  Profinsi  DKI  Jakarta .  271. http://demografi.bps.go.id/phpfiletree/sdki/BahanAjarSDKI2007/Lainn ya/Publikasi SDKI 2002-2003/RingkasanSDKI02-03.pdf
[9] Lumban Gaol, S. M. M., & Stevanus, K. (2019). Pendidikan Seks Pada Remaja. FIDEI:  Jurnal  Teologi  Sistematika  Dan  Praktika , 2 (2),  325 – 343. https://doi.org/10.34081/fidei.v2i2.76
[10]  Panjaitan,  R.  L.,  Djuanda,  D.,  &  Hanifah,  N.  (2015).  Persepsi  Guru
Mengenai Sex Education Di Sekolah Dasar Kelas Vi. Mimbar Sekolah
Dasar , 2 (2), 224 –233. https://doi.org/10.17509/mimbar-sd.v2i2.1332
[11]  Sinaga,  Sarma  (2013).  Faktor  -Faktor  Yang  Mempengaruhi  Perilaku Seks Pranikah Pada Mahasiswa Akademi Kesehatan X Di Kabupaten Lebak. Kesehatan , 2 (1), 50 –55.
[12]  Qomariah, S. (2020). Universitas abdurrab pekanbaru. Jurnal Kesmas Asclepius , 2 (1), 44 –53.
[13]  Rinta,  L.  (2015).  Pendidikan  Seksual  Dalam  Membentuk  Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi  Remaja. Jurnal  Ketahanan  Nasional , 21 (3),  163. https://doi.org/10.22146/jkn.15587