## WORKSHOP DAN PENDAMPINGAN TUKANG PLESTER DAN ACIAN DI DESA BINAAN UTEUNKOT KOTA LHOKSEUMAWE
Mukhlis 1 , M. Fauzan 2 , Syibral Malasyi 3 , Fasdarsyah 4 , Teuku Mudi Hafli 5 , David Sarana 6 1 2 3 4 5 6 Program Studi Teknik Sipil Universitas Malikussaleh Email: syibral@unimal.ac.id

## ABSTRAK
Desa  Uteunkot  merupakan  salah  satu  desa  yang  berada  di  Kota  Lhokseumawe  dan merupakan  desa  binaan  Universitas  Malikussaleh.  Seiring  berjalannya  waktu, pertambahan  jumlah  penduduk  berperngaruh  pada  perubahan  penggunaan  lahan  Desa Uteukot,  yang  awalnya  banyak  lahan  tidur  dan  tidak  digunakan,  namun  meningkatnya jumlah  permintaan  akan  rumah  hunian  semakin  banyaknya  bangunan  perumahan  di Desa  Uteunkot.  Bertambahnya  rumah  hunian  di  Desa  Uteunkot  tidak  diimbangi  oleh tukang bangunan khususnya tukang plester dan acian untuk merapikan tampilan rumah hunian desa tersebut. Pekerjaan plester adalah melapis dinding (beton, batu bata merah, batako, bata ringan) dengan lapisan pasir  yang dicampur semen. Sedangkan, pekerjaan mengaci  adalah  melapis  plester  yang  sudah  menempel  pada  dinding  dengan  semen untuk memperhalus permukaan. Oleh karena itu, perlu adanya pelatihan  proses plester dan  acian  untuk  tukang  bangunan  di  Desa  Uteunkot.  Metode  yang  digunakan  pada kegiatan  ini  adalah  melakukan  penyuluhan  berupa  memberikan  pandangan  teoritis mengenai  dampak  positif  dalam  bidang  plester  dan  acian  bangunan.  Lalu,  dilanjutkan dengan proses plester dan acian yang baik dan benar.
Kata Kunci: Acian, bangunan, plester, rumah hunian

## ABSTRACT
Uteunkot Village is one of the villages in Lhokseumawe City and is a fostered village of Malikussaleh  University.  Over  time,  the  increase  in  population  has  had  an  impact  on changes  in  land  use  in  Uteunkot  Village,  initially  there  was  a  lot  of  idle  and  unused land,  but  the  increasing  number  of  requests  for  residential  houses  has  increased  the number of residential buildings in Uteunkot Village. The increase in residential houses in  Uteunkot  Village  was  not  matched  by  builders,  especially  plasterers  and  wall coating, to spruce up the appearance of the village's residential houses. Plaster work is covering walls (concrete, red brick, brick, light brick) with a layer of sand mixed with cement. Meanwhile, the wall coating job is to coat the plaster that has been attached to the wall with cement to smooth the surface. Therefore, there was a need for training in the  plaster  and  coating  process  for  builders  in  Uteunkot  Village.  The  method  used  in this activity was by counseling in the form of providing theoretical view of the positive impact  in  the  field  of  plaster  and  building  coating.  Then,  proceed  with  a  good  and correct plastering and wall coating process.
Key Words: Buildings, coatings, plaster, residential houses

## PENDAHULUAN
Universitas  Malikussaleh  merupakan  salah  satu  Universitas  terkemuka  di  Aceh,  yang telah  banyak  melakukan  pendampingan  terhadap  desa  binaan  disekitar  kampus.  Desa Uteunkot  merupakan  salah  satu  desa  binaan  Universitas  Malikussaleh  karena berdekatan  dengan  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Malikussaleh.  Masyarakat  desa merupakan  masyarakat  yang  memiliki  permasalahan  dalam  kehidupan  sehari-hari. Masyarakat  Uteunkot  dengan  penduduk  sebanyak  6.000  jiwa  berada  di  Kecamatan Muara Dua Kota Lhokseumawe.
Awalnya  Desa  Uteunkot  merupakan  daerah  dengan  penduduk  yang  relatif  sedikit, namun  adanya  kampus  fakultas  kedokteran  menyebabkan  kepadatan  penduduk meningkat.  Keadaan  ini  tidak  bisa  dihindari,  karena  pertambahan  penduduk  terjadi akibat  perpindahan  penduduk  dari  bertambahnya  mahasiswa  kedokteran  yang  lulus seleksi  penerimaan  mahasiswa  baru.  Pertambahan  tersebut  berhubungan  erat  dengan bertambahnya jumlah hunian di Desa Uteunkot. Jumlah penduduk dalam pembangunan ekonomi  suatu  daerah  merupakan  permasalahan  mendasar,  karena  pertumbuhan penduduk yang tidak terkedali mengakibatkan tidak tercapainya pembangunan ekonomi yaitu kesejahteraan masyarakat dan menekan angka kemiskinan (Saputra, 2011).
Berkembangnya  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Malikussaleh  berdampak  pada kehidupan masyarakat, yang awalnya menjalankan rutinitas biasa menjadi berubah dan kehidupan masyarakat semakin bergairah. Pertambahan jumlah penduduk berperngaruh pada  perubahan  penggunaan  lahan,  yang  awalnya  banyak  lahan  tidur  dan  tidak digunakan (Indrianawati., Mahdiyyah, 2020), namun meningkatnya jumlah permintaan rumah hunian dan kost menyebabkan banyak bangunan perumahan di Desa Uteunkot.
Bertambahnya  rumah  hunian  di  Desa  Uteunkot  tidak  diimbangi  tukang  bangunan, khususnya  tukang  plester  dan  acian  untuk  memperindah  tampilan  rumah  hunian  desa tersebut.  Plester  dan  acian  adalah  proses  penyelesaian  dinding  rumah  yang  dilakukan setelah  memasang  bata  atau  membuat  beton.  Sedangkan,  plester  dinding  adalah  tahap finishing untuk  menutup  permukaan  tembok  agar  halus,  rapi  dan  rata.  Keterampilan memplester  dan  acian  suatu  bangunan  juga  menjadi  tolak  ukur  kehebatan  pekerja
bangunan.  Memplester  dan  acian  merupakan  tolak  ukur  hebat  tidaknya  tukang bangunan karena dibutuhkan ketekunan, kesabaran, ketelitian dan keterampilan, bahkan sedikit orang yang bisa melakukan pekerjaan ini. Hal ini berbanding lurus dengan upah yang  diperoleh.  Oleh  karena  itu,  perlu  adanya  pelatihan  pembuatan  plester  dan  acian untuk  tukang  bangunan  di  Desa  Uteunkot,  sehingga  diharapkan soft  skill peserta kegiatan dapat bertambah dan dapat meningkat kualitas ekonomi peserta.

## METODE PELAKSANAAN
Metode  pelaksanaan  pada  kegiatan  ini  berupa  penyuluhan  dengan  memberikan pandangan  teoritis  mengenai  dampak  positif  dalam  bidang  relief  dan  struktur  relief bangunan.  Setelah  melakukan  penyuluhan,  pelatihan  dilanjutkan  dengan  cara pemasangan relief yang baik dan benar. Berikut metode pelaksanaan penyuluhan tukang relief  bangunan  di  Desa  Uteunkot:  1)  mengadakan  temu  ramah  dengan  Geuchik  dan Perangkat Desa Uteunkot; 2) pendataan masyarakat yang termasuk tukang bangunan; 3) melakukan  perekrutan  peserta  pelatihan;  4)  melakukan  koordinasi  geuchik,  tim pelaksana kegiatan dan peserta yang dipilih untuk mengikuti pelatihan; 5) melaksanakan bimbingan teknis berupa pemberian pembekalan materi dasar kepada peserta yang akan diberikan oleh anggota tim pelaksana; 6) melakukan monitoring; 7) dibentuk kelompok dalam  pelaksanaan  kegiatan  sehingga  peserta  dapat  berdiskusi  dalam  pengerjaan instalasi  relief  dalam  kelompok  yang  telah  ditentukan;  8)  hasil  pelatihan  akan dievaluasi;  9)  tim  pelaksana  pelatihan  melakukan  rapat  terhadap  hasil  evaluasi  yang telah  dilakukan  di  lapangan;  10)  jika  perlu  pelatihan  tambahan,  maka  tim  pelaksana akan memberikan pelatihan tambahan; 11) hasil evaluasi final dikoordinasikan dengan geuchik  dan  perangkat  gampong;  dan  12)  tim  pelaksana  rnelakukan  penandatangan MoU untuk keberlangsungan kegiatan agar berlangsung kontinyu;
Fungsi  perangkat  gampong  yaitu  Geuchik  Uteunkot  sebagai  mitra  dalam  melakukan pendampingan  dan  memonitor  kegiatan  sehingga  dapat  memberikan  masukan  kepada tim  pelaksana  jika  terdapat  kendala  dan  hal  yang  perlu  ditambahkan  dalam  kegiatan. Setelah  melakukan  pelatihan  untuk  meningkatkan  SDM,  maka  dalam  waktu  berkala dilakukan  pertemuan  kembali  dengan  geuchik  untuk  mengetahui  efektifitas  pelatihan yang  telah  dilakukan.  Pelaksanaan upgrade skill juga  dilakukan  berlanjut  setelah
pelaksanaan  progam  pelatihan  selesai,  untuk  meningkatkan  kemampuan skill dan memberikan informasi update kepada rnasyarakat.
Kegiatan  ini  merupakan  pelatihan  bagi  masyarakat  desa  binaan  sekitar  kampus Universitas  Malikussaleh,  berupa  pelatihan  proses  plester  dan  acian  bagi  masyarakat yang  belum  mengetahui  tentang  langkah  pengerjaannya.  Pelaksanaan  kegiatan menyesuaikan  jadwal  dari  kegiatan  peserta  agar  tidak  mengganggu  kegiatan  peserta pelatihan. Untuk mempermudah akses lokasi kepada peserta, pelatihan dilaksanakan di Meunasah Desa Uteunkot yang bersebelahan dengan Kantor Geuchik Uteunkot. Peserta kegiatan adalah perwakilan setiap dusun Desa Uteunkot, yaitu dusun a, b, c, d dan e.
Pelatihan pemasangan plester dan acian dilaksanakan di Kantor Keuchik Uteunkot pada Sabtu/ 19 November 2022, pukul 08.00 s/d 17.00 Wib. dengan jumlah peserta sebanyak 5  orang.  Pelatihan  dilaksanakan  sesuai  dengan  protokol  kesehatan.  Tim  Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik Universitas Malikussaleh terdiri dari Mukhlis, ST., MT, M. Fauzan, ST., MT, dan Syibral Malasyi, ST., MT sebagai narasumber pelatihan ini.
Gambar 1. Survey Lokasi
Gambar 2. Penyiapan Peralatan
Gambar 3. Pembukaan Kegiatan
Gambar 4. Foto Bersama

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Adanya  pelatihan  pemasangan  batu  bata,  plester  dan  acian  yang  dilaksanakan  di  Desa Uteunkot  dirasakan  oleh  peserta  adanya  penambahan  ilmu  yang  sebelumnya  belum mengetahui  langkah-langkah  pemasangan  batu  bata,  plester  dan  acian,  namun  setelah mengikuti  pelatihan  peserta  memiliki  kepercayaan  diri  untuk  melakukan  pemasangan batu bata, plester dan acian. Pelaksanaan kegiatan ini juga membuat peserta memahami bahwa  setelah  mengikuti  pelatihan,  peserta  dapat  menjadi  tukang  bangunan  yang berkualitas, sehingga kemampuan peserta yang sebelumnya belum terlihat menjadi lebih percaya  diri.  Bagi  tim  pelaksana  kegiatan,  pelaksanaan  kegiatan  PKM  ini menjadikannya  semakin  dekat  dengan  masyarakat  dan  mengetahui  permasalahan  yang dihadapi  masyarakat.  Pada  khususnya,  keteknikan  dapat  memberikan  kontribusi  yang lebih  besar  disebabkan  potensi  yang  terdapat  disekitar  kampus  dan  masyarakat  sekitar sangat berlimpah untuk digali dan dikembangkan.
Gambar 5. Proses Pemasangan Batu            Gambar 6. Hasil Pemasangan Batu Bata, Plester dan Acian
Bata, Plester dan Acian

## KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  kegiatan  yang  telah  dilaksanakan  dan  analisa  pelaporan  kegiatan, disimpulkan  bahwa:  1)  pendidikan  masyarakat  mempengaruhi  pola  pikir  dan kemapanan  dalam  kehidupan  bermasyarakat;  2)  kehidupan  masyarakat  yang  berada  di sekitar  kampus  masih  memiliki  permasalahan  yang  penyelesaiannya  harus  bersinergi dengan  kampus;  dan  3)  skill  pemasangan  batu  bata,  plester  dan  acian  dapat  menjadi modal lapangan pekerjaan baru bagi masyarakat yang masih belum memiliki pekerjaan.
Saran yang dapat disampaikan dari pelaksanaan kegiatan PKM ini, bahwa: 1) pelatihan pemasangan batu bata, plester dan acian ini harus dilanjutkan karena berdampak positif
bagi peserta dan masyarakat; dan 2) pelatihan pemasangan batu bata, plester dan acian dengan metode lainnya juga diperlukan agar lebih cepat proses pekerjaannya.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Tim  Pengabdian  Masyarakat  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Lembaga  Penelitian dan  Pengabdian  Masyarakat  (LPPM)  Universitas  Malikussaleh,  para  peserta  pelatihan plester  dan  acian,  dan  kepada  semua  pihak  yang  telah  membantu  menyukseskan  acara pelatihan dan pendampingan pemasangan plester dan acian ini.

## REFERENSI
Abdhul,  Y.  2021. Pengertian  Masalah  Sosial:  Faktor  Penyebab  dan  Contoh .  Jakarta: Deepublish.  Url:  https://penerbitbukudeepublish.com/masalah-sosial/  (accessed Nov. 28, 2021).
BNN  (Kota  Payakumbuh).  2021. Babaya  Narkoba  bagi  Kesehatan  dan Penanggulangannya untuk Lingkungan Masyarakat . Url:
https://payakumbuhkota.bnn.go.id/bahaya-narkoba-bagi-kesehatan- penanggulangannya-untuklingkungan-masyarakat/ (accessed Nov. 28, 2021).
Indrianawati.,  Mahdiyyah,  N.D.  2020. Dampak  Pertumbuhan  Penduduk  terhadap  Alih Fungsi  Lahan  Pertanian  di  Kab.  Cirebon  Tahun  2010-2016 .  Reka  Geomatika, Hal.21-29, doi: l0.26760/jrg.v20l9il.3706.
Martoyo, Susilo. 1994. Manajemen Sumber Daya Manusia . Yogyakarta: BPFE.
Nurhayati,  S.  2017. Pengaruh  Kondisi  Ekonomi terhadap  Tingkat  Pendidikan  Anak  di Desa Sinar Tebudak Kecamatan Tujuh Belas. Pendidik: dan Pembelajaran Umum, Vol.6 No.7 Hal.1-8.
Pratama,  C.D.  2020.  Masalah  Sosial:  Definisi  dan  Faktor  Penyebabnya.  Url: https://www.kompas.com/skola/read/2020/ll/24/171602269/masalah-sosial- definisi-dan faktor penyebabnya (accessed Jun. 15, 2021).
Saksono, Slamet. 1988. Adminstrasi Kepegawaian . Yogyakarta: Kanisius.
Saputra,  W.A.  2011. Tingkat  Kemiskinan .  Ekonomi  dan  Bisnis,  Hal.1-77.  Url: http://eprints.undip.ac.id/28982/1/SkripsiO18.pdf.
Sudjana,  H.  2005. Metode  dan  Teknik  Pembalajaran  Partisipatif .  Bandung:  Falah Production.
Sulistiayani,  Ambar  T.,  Rosidah.  2003. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia . Yogyakarta: Graha Ilmu.