http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/jpjok DOI : 10.33503/jp.jok.v6i1.1876
Developing Variety of Handball Attacking Strategies Training for Malang Handball Athletes
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3)
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Eksakta dan Keolahragaan
1,2,3 IKIP Budi Utomo
Email: 1 antonhadi1984@gmail.com , 2 habibullohmustofa@gmail.com ,
3 luthfielufthansa@gmail.com

## ABSTRACT
The  research  aims  to  develop  learning  media  products  as  a  reference  book  to  improve handball athletes  in  Malang  city's  attack  strategy  techniques.  The  method  used  in  this  research  is  the development method (Research and Development) from Brog and Gall. In this development of the research, a reference book was produced on variations of an attack training strategy for Handball athletes in Malang. The research results of the analysis data from the Analysis Expert of handball training with a value of 4,03 on a scale of 1 to 5 with a good predicate, the results of validation by the Expert of media with a value of 4,22 on a scale of 1to 5 with a good prediction. The research results from the first phase trial showed a small group with a percentage of 7,43%, the research results in the second phase trial with a percentage of 78,57%, and in the field trial, a percentage of  83,33%  was  obtained.  Based  on  the  results  of  management  data,  the  developed  book  product was declared fit for use as a learning media for attack training strategy of variation for handball athletes in the city of Malang.
Keywords: Handball, Reference Book, Research

## Pengembangan Variasi Latihan Strategi Menyerang Permainan Bolatangan Bagi Atlet Bolatangan Kota Malang

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran sebagai buku referensi untuk  meningkatkan  teknik  strategi  menyerang  atlet  bola  tangan  di  kota  Malang.  Metode  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  pengembangan  (Research  and  Development)  dari Brog and Gall. Dalam pengembangan penelitian ini, telah dihasilkan buku referensi tentang variasi strategi  latihan  serangan  pada  atlet  Handball  di  Kota  Malang.  Hasil  penelitian  analisis  data  dari Ahli  Analisis  pelatihan  bola  tangan  dengan  nilai  4,03  pada  skala  1  sampai  dengan  5  dengan predikat  baik,  hasil  validasi  oleh  Ahli  media  dengan  nilai  4,22  pada  skala  1  sampai  5  dengan prediksi  yang  baik.  Hasil  penelitian  dari  uji  coba  tahap  pertama  menunjukkan  kelompok  kecil dengan  persentase  7,43%,  hasil  penelitian  pada  uji  coba  tahap  kedua dengan  persentase  78,57%, dan  pada  uji  coba  lapangan  persentase  83,33  %  diperoleh.  Berdasarkan  data  hasil  pengelolaan, produk buku yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran strategi latihan serangan variasi bagi atlet bola tangan di kota Malang.
Kata Kunci : Bolatangan, Buku Referensi, Penelitian
© 2022 IKIP BUDI UTOMO MALANG Info Artikel P-ISSN 2613-9421 Dikirim : 12 Mei 2022 E-ISSN 2654-8003 Diterima : 03 November 2022
Dipublikasikan  : 26 November 2022
 Alamat korespondensi: antonhadi1984@gmail.com IKIP Budi Utomo, Jl. Simpang Arjuno No.14B, Kauman, Kec. Klojen, Kota Malang, Jawa Timur 65119, Indonesia
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10

## PENDAHULUAN
Olahraga Bolatangan adalah cabang olahraga yang sudah lama di kenal di Indonesia, bahkan dalam beberapa literasi cabang olahraga ini sudah dimainkan di Indonesia sebelum cabang olahraga Sepakbola di  kenal, pada masa Yunani kuno permainan  Bolatangan  sudah  dimainkan,  dan  itu  menjadi  dasar  untuk  permainan Bolatangan  modern  yang  saat  ini  telah  berkembang  (Susanto,  2017). Perkembangan  olahraga  Bolatangan  di  Indonesia  memang  tidak  se  pesat Sepakbola,  bahkan  organisasi  yang  menaungi  cabang  olahraga  Bolatangan  baru diakui  Komite  Olahraga  Nasional  Indonesia  (KONI)  pada  16  Agustus  2007, namun baru-baru ini cabang olahraga Bolatangan semakin berkembang pesat, hal itu  ditunjukkan  bahwa  olahraga  Bolatangan  telah  dipertandingkan  dalam  iven olahraga  resmi  di  Indonesia  seterti  halnya  Pekan  Olahraga  Nasional  (PON) maupun Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV).
Asosiasi  Bolatangan  Indonesia  Kota  Malang  adalah  organisasi  yang menaungi cabang olahraga Bolatangan di kota Malang, asosiasi ini baru di bentuk pada  tanggal  18  Mei  2018,  namun  sudah  ada  beberapa  kejuaraan  yang  di  ikuti antara  lain  piala  Jawa  Timur  dan  Pekan  Olahraga  Propinsi  (PORPROV)  Jawa Timur, meskipun masih belum mendapatkan prestasi yang maksimal, dari delapan peserta PORPROV tim Kota Malang menduduki peringkat ke enam.
Banyak  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  prestasi  atlit  antara  lain  faktor atlet  itu  sendiri,  pelatih,  peran  pemerintah,  partisipasi  masyarakat,  manajemen atlet  organisasi  olahraga,  sarana  prasarana,  dan  ilmu  pengetahuan  maupun perkembangan  teknologi  (Budiwanto,  2012),  bahkan  untuk  kebutuhan penyaringan  atlit,  data  awal  tentang  potensi  calon  atlit  harus  diketahui  melalui suatu tes untuk memperoleh atlit yang berkualitas (Lochman et al., 2021). Seorang pelatih  profesionalpun  belum  cukup  untuk  dapat  menghasilkan  tim  yang  baik. Kerjasama  tim  pelatih  juga  sangat  diperlukan  untuk  peningkatan  prestasi  atlet, pengetahuan  kusus  mengenai  kelimuan  keolahragaan  yang  dipelajari  secara khusus  olah para ilmuan, hal  tersebut yang sering kita kenal  dengan istilah team behind  team ,  mereka  dengan  keahlian  masing-masing  akan  menjadi  faktor pendukung  keberhasilan  sebuah  tim  (Emral,  2017).  Penyusunan  program secara sistimatis perlu dilakukan oleh orang -orang yang berkompetensi
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
di  bidangnya  (Hadi,  2011).  Program  yang  di  susun  dengan  baik  akan memudahkan pelatih untuk menyusun, sehingga pelatih dapat lebih mudah dalam menentukan  puncak  latihan  dengan  tepat    (Purnomo,  2019),  namun  pada kenyataannya  masih  banyak  pelatih  yang  menyusun  program  berdasarkan  pada pengalaman  yang  dialami  semata,  tanpa  mempertimbangkan  perencanaan  yang matang  dan  penyusunan  yang  sistimatis (HB  Bafirman  &  Asep,  2019) .  Penulis sebagai  seorang  pelatih  berupaya  memaksimalkan  peran  pelatih  terhadap peningkatan prestasi atlit, salah satunya melalui penyusunan program latihan yang tepat dan bervariasi dimana di dalamnya juga tersaji beragam metode latihan yang baik  agar  dapat  membantu  para pelatih  untuk  menciptakan atlet  yang berprestasi dan sesuai dengan harapan (Indrayana, 2017)
Berdasarkan  hasil  evaluasi  tim  pelatih  Bolatangan  kota  Malang,  masih banyak  kelemahan  yang  perlu  diperbaiki  dalam  tim.  Tingkat  prodiktifitas memperoleh skor yang sangat rendah dalam setiap pertandingan, waktu persiapan yang  sangat  singkat  dan  tidak  adanya  pemusatan  latihan  karena  memang keterbatasan pendanaan mengakibatkan waktu latihan yang sangat terbatas, selain itu perlu evaluasi program latihan yang pelu disusun secara baik. Program latihan hendaknya  di  susun  bermacam  variasi  latihan  menyerang  untuk  memaksimalkan kemampuan  memperoleh  skor  dalam  setiap  pertandingan  (Ilona,  2019). Pengembangan  model  latihan  juga  sangat  diperlukan  dalam  mengembangkan sebuah tim yang baik, penyusunan model latihan juga harus di dasarkan pada jenis olahraga,  maka  perlu  penelitian  khusus  untuk  memperoleh  model  latihan  yang baik  (Langga,  2017).  Salah  satu  model  latihan  yang  di  butuhkan  dalam Bolatangan  adalah  latihan  starategi,  karena  dalam  cabang  olahraga  Bolatangan strategi  merupakan  faktor  yang  penting  dalam  peningkatan  prestasi  (Prudente  et al., 2019)
Strategi  adalah  langkah-langkah  maupun  rancangan  yang  sudah direncanakan  dan  terprogram  guna  menyiapkan  sebuah  pertandingan  (Fahritsani et  al.,  2019).  Strategi menyerang dalam bola tangan sangat  perlu di  dukung oleh kemampuan masing-masing individu dalam menguasai teknik dasar penyerangan maka  kemampuan  ini  juga  harus  menjadi  perhatian  bagi  para  pelatih  (Barati, 2017)  bahkan  dalam  banyak  penelitian,  keberhasilan  memperoleh  poin  dalam
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
suatu  pertandingan  diperoleh  dari  keberhasilan  melakukan  serangan  balik (Milanović et al., 2018)
Didasarkan pada analisis kebutuhan yang dilakukan oleh peneliti terhadap tim  pelatih  maupun  subyek  dalam  hal  ini  para  atlet  Bolatangan  Kota  Malang menjelaskan  bahwa  kurangnya  referensi  sumber  belajar  tentang  strategi menyerang dalam cabang olahraga Bolatangan menjadi salah satu masalah, satu- satunya  sumber  belajar  yang  selama  ini  dimiliki  hanya  bersumber  dari  pelatih.
Seperti  halnya  siswa,  seorang  atlet  juga  harus  memupuk  pengetahuan  sebanyak- banyaknya  melalui  berbagai  sumber,  keberadaan  sumber  belajar  yang  baik  akan sangat  mempengaruhi  peningkatan  kualitas  sebuah  pembelajaran (Samsinar  & Ushuluddin  dan  Dakwah,  2019) .  Melalui  pengembangan  buku  referensi  ini diharapkan para atlit Bolatangan Kota Malang juga dapat berlatih secara mandiri, sehigga  mampu  meningkatkan  kemampuan  individu  dan  berimbas  pada peningkatan prestasi tim Bolatangan Kota Malang.
Didasarkan  hasil  analisa  kebutuhan  di  lapangan,  maka  diperlukan  suatu penelitian  tentang  mengembangkan  sumber  belajar  bagi  atlit  ABTI  Kota  malang mengenai variasi latihan strategi menyerang bagi atlet Bolatangan kota Malang.

## METODE
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  pengembangan  ini  mengacu pada model dari Borg and Gall, dimana proses pengembangan dilakukan melalui tahapan  sepuluh  langkah  untuk  menghasilkan  produk    variasi  latihan  strategi menyerang  atlet  Bolatangan  kota  Malang,  berikut  adalah  tahapan  yangakan dilakukan;  1)  melakukan  pengumpulan  data  awal  sebagai  langkah  untuk mengetahui  sejauhmana  kebutuhan  akan  produk  yang  akan  dikembangkan (analisis  kebutuhan)  dengan    cara  membagikan  kuisioner  kepada  para  atlet maupun  pelatih  pada  tim  bolatangan  di  Kota  Malang;  2)  merencanakan pembuatan  produk  awal  bahan  ajar  teknik  menyerang  dalam  Bolatangan;  3) mengevaluasi  produk  awal  yang  sudah  dikembangkan  melalui  seorang  ahli pelatihan  Bolatangan  dan  ahli  Bolatangan;  4)  melakukan  uji  coba  produk  yang dikembangkan  pada  kelompok  kecil;  5)  merevisi  produk  yang  dikembangkan didasarkan dari hasil pada ujicoba kelompok kecil;  6) melakukan ujicoba produk
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
yang  telah  direvisi  berdasarkan  hasil  ujicoba  kelompok  kecil  pada  seluruh  atlit Bolatangan Kota Malang; 7) memperbaiki produk didasarkan dari masukan pada ujicoba lapangan tentang variasi latihan strategi menyerang atlet Bolatangan kota Malang (Sugiono, 2017)
Data  yang  diperoleh  dari  penelitian  ini  adalah  data  kuantitatif.  Instrumen digunakan  adalah  format  penilaian  dan  pengamatan  serta  inventori.  Dalam inventori,  jawaban  yang  diberikan  merupakan  suatu  keadaan  yang  sewajarnya, suasana  keseharian  yang  dirasakan  dan  dialami,  atau  sesuatu  yang  diharapkan (Winarno  ME,  2013).  Data  yang  diperoleh  dari  ahli  media  dan  ahli  Bolatangan akan  dianalisa  melalui  pendekatan  kualitatif,  namun  karena  data  yang  akan diperoleh  dari  ahli  media  maupun  ahli  Bolatangan  berupa  data  kuantitatif,  maka data harus di rubah ke dalam bentuk kualitatif dengan didasarkan  pada skala nilai yang sudah di bagi dalam  lima kategori untuk ahli bolatangan yaitu 1 yang berarti tidak sempurna, 2 yang berarti kurang sempurna, 3 yang berarti  cukup sempurna, 4  yang  berarti  sempurna,  dan  5  yang  berarti  sangat  sempurna,  sedangkan  skala nilai untuk ahli media juga akan dibagi menjadi lima kategori 1 yang berarti tidak bagus,  2  yang  berarti    kurang  bagus,  3  yang  berarti  cukup  bagus,  4  yang  berarti bagus,  dan  5  yang  berarti  bagus  sekali,  sedangkan  teknik    analisa  untuk  ujicoba lapangan adalah data deskriptif berupa persentase.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  hasil  dan  pembahasan  akan  disajikan  data  penelitian  berupa:  1) Analisis  kebutuhan  produk  yang  akan  dikembangkan;  2)  Pengembangan  produk didasarkan  hasil  ujicoba  kelompok  kecil;  3)  Validasi  Ahli  media  maupun  ahli Bolatangan, 4. Hasil ujicoba lapangan.
Tabel 1. Data hasil pengembangan buku referensi variasi latihan strategi menyerang permainan Bolatangan
No. Komponen Temuan 1 Analisis Kebutuhan Hasil  analisis  kebutuhan  yang  dilakukan  pada pelatih cabang olahraga Bolatangan di kota malang 80% menyatakan bahwa dibutuhkan buku referensi tentangg  variasi  latihan  pola  menyerang  pada cabang  olahraga  Bolatangan,  dan  85,7%  atlet Bolatangan  Kota  malang  menyatakan  dibutuhkan
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
buku referensi tentang pola menyerang bolatangan 2 Pengembangan Produk Didasarkan  pada  hasil  analisis  kebutuhan,  peneliti melakukan tahapan pengembangan prooduk 1) Mengumpulkan referensi tentang Bolatangan 2) Mempelajari program latihan yang telah di susun oleh tim pelatih Bolatangan Kota Malang. 3) Menyusun  kerangka  penyusuan  buku  referensi Bolatangan
4) Produk  penelitian  berupa  buku  referensi  yang akan di cetak dengan ukuran kertas B5. 3 a. Validasi ahli pelatihan Bolatangan Ahli pelatihan Bolatangan menyatakan: 1) Penyajian gambar supaya lebih banyak. Penjelasan  tentang  gerakan  motorik  yang disusun  dalam  tulisan  akan  lebih  baik  jika disajikan  dalam  bentuk  gambar,  sehingga  lebih mudah dipahami 2) Penambahan  materi  teknik  dasar  yang  baik  dan benar,  karena  variasi  latihan  akan  berjalan  baik ketika  di  dukung  oleh  teknik  dasar  yang  baik pula. 3) Menggunakan  buku  sumber  terbaru  sebagai bahan rujukan.
4) Penggunaan referensi  khusus  untuk  latihan pada tingkatan usia tertentu.
5) Ahli pelatihan Bolatangan memberikan skor 4,03 yang  berarti  sempurna  untuk  produk  yang dikembangkan b. Validasi ahli media Berikut adalah hasil validasi ahli media 1) Kualitas  gambar  yang  disajikan  dalam  buku hendaknya lebih diperhatikan 2) Karena  penyajian  buku  ditulis  pada  halaman bolak balik, hendaknya kualitas ketebalan kertas harus ditingkatkan 3) Pemilihan  warna  antara  pergerakan  bola  dan pergerakan  manusia  supaya  dibedakan,  agar lebih kntras dan mudah dipahami 4) Menambahkan  riwayat  hidup  penulis  pada bagian ahir buku. 5) Ahli  media  pembelajaran  memberikan  skor  4,2 yang  berarti  bagus  mengenai  produk  yang  telah dikembangkan
c. Hasil validasi 3
Berdasarkan  hasil  validasi    produk  buku    referensi
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
orang ahli
pelatihan Bolatangan dan 2 orang ahli media yang dikembangkan dari ahli pelatihan Bolatangan dan ahli media diperoleh nilai keseluruhan 4,1 yang berarti  bahwa  produk  yang  dikembangkan  masuk dalam kategori sempurna dan bagus 4 a. Kelompok kecil Setelah  melakuka  revisi  produk  buku  yang dikembangkan  berdasarkan  masukan  dari  para  ahli pelatihan  maupun  ahli  media,maka  dilakukan ujicoba  kelompok  kecil  untuk  melihat  tingkat kejelasan materi yang ada dalam buku, kemenarikan  sajian  buku  dan  mudah  dipahami. Terdapat 71,43% dalam kelompok kecil menyatakan jelas, menarik dan mudah dipahami b. Kelompok besar Setelah  melakukan  revisi  produk  buku  yang dikembangkan berdasarkan masukan pada kelompok kecil, maka dilakukan ujicoba kelompok besar  untuk  melihat  tingkat  kejelasan  materi  yang ada  dalam  buku,  kemenarikan  sajian  buku  dan mudah dipahami. Terdapat 78,57% dalam kelompok  besar  menyatakan  jelas,  menarik  dan mudah dipahami c. Uji Lapangan Setelah  dilakukan  perbaikan  berdasarkan  masukan dari  ujicoba  kelompok  besar,  dapat  disimpulkan bahwa  83,33%  menyatakan  bahwa  buku  referensi yang  dikembangkan  jelas,  mudah  dipahami  dan menarik
Didasarkan  masukan  dari  hasil  validasi  dan  masukan  dari  ahli  media maupun  ahli  pelatihan  bolatangan,  penulis  melakukan  perbaikan  pada  kualitas gambar  yang  disajikan  beserta  menambahkan  beberapa  materi  tambahan  dari berbagai  referensi,  penulis  juga  melakukan  perbaikan  pada  desain  gambar  cover maupun isi, terutama pada pemilihan warna, sehingga gambar  akan lebih  mudah dipahami oleh pembaca.
Berikut hasil pembahasan dari pengembangan buku variasi latihan strategi menyerang permainan Bolatangan bagi atlet Bolatangan kota Malang, berdasarkan hasil validasi dari ahli pelatihan Bolatangan dan ahli media.
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10

## Tabel 2. Hasil evaluasi ahli pelatihan Bolatangan
No. Ahli Skor Terendah Skor Tertinggi Hasil Kriteria 1 Ahli Pelatihan 1 1 5 4,2 Sempurna 2 Ahli Pelatihan 2 1 5 3,9 Sempurna 3 Ahli Pelatihan 3 1 5 4 Sempurna Tabel 3. Hasil evaluasi ahli media No. Ahli Skor Terendah Skor Tertinggi Hasil Kriteria 1 Ahli Media 1 1 5 4 Bagus 2 Ahli Media 2 1 5 3,83 Bagus Tabel 4. Data Hasil Ujicoba I No. Ahli Skor Terendah Skor Tertinggi Hasil Persentase 1 Ujii Coba I 0 7 5 71,43% Tabel 5. Data Hasil Ujicoba II No. Ahli Skor Terendah Skor Tertinggi Hasil Persentase 1 Uji Coba II 1 5 4 78,57% Tabel 6. Data Hasil Ujicoba Lapangan No. Ahli Skor Terendah Skor Tertinggi Hasil Persentase 1 Ahli Media 1 1 14 11 83,33%

## SIMPULAN
Keterbatasan  media  buku  referensi  yang  mengulas  tentang  Bolatangan, sangat  menyulitkan  atlet  untuk  dapat  belajar  mandiri  secara  benar,  memang  ada beberapa  media  yang  menyajikan  pengetahuan  tentang  Bolatangan,  namun  tidak semua  informasi  yang  disajikan  di  dalamnya  valid,  terkadang  hal  yang  disajikan hanya  berdasarkan  pengalaman  pelatih  saja.  Dengan  adanya  buku  yang dikembangkan  ini  diharapkan  dapat  meningkatkan  kemampuan  atlet  bolatangan melalui  teknik-teknik  yang  baik  dan  benar,  terlebih  buku  yang  dikembangkan telah  melalui  proses  penelitian  tentang  kejelasan  materi,  kemenarikan  maupun mudahnya buku ini dipahami.
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10

## DAFTAR RUJUKAN
Barati,  K.  (2017). Introduction  to  Teaching  Handball (Vol.  1).  England  Hanball Accociation.
Budiwanto, S. (2012). Metodologi Latihan Olahraga . UM PRESS.
Emral.  (2017). TEORI  DAN  METODOLOGI  PELATIHAN  FISIK (1st  ed.).
Kencana.
Fahritsani,  H.,  Riyoko,  E.,  Kurnia,  M.,  Kristina,  C.  P.,  Perabunita,  Daryono,  & Hidayad,  F.  (2019).  Pelatihan  Teknik  Taktik  dan  Mental  Menuju  Atlet Berprestasi Pada Cabang Bola Voli SMA Negeri 4 Palembang. Jurnal PkM Ilmu Kependidikan , 2 (2), 14–19. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jorpres.v13i1.12882
Hadi, R. (2011). Peran Pelatih dalam Membentuk Karakter Atlet . 1 .
HB  Bafirman,  &  Asep,  W.  S.  (2019). Pembentukan  Kondisi  Fisik (Vol.  1). Rajagrafindo Persada.
Ilona, H. (2019). TEACHING HANDBALL (1st ed.). Police Press.
Indrayana,  B.  (2017).  Peranan  Kepelatihan  Olahraga  Sebagai  Pendidik,  Pelatih Dan  Pembina  Olahraga  Di  Sekolah. Jorpres  (Jurnal  Olahraga  Prestasi) , 13 (1), 34–42. https://doi.org/10.21831/jorpres.v13i1.12882
Langga,  Z.  A.  (2017).  PENGARUH  MODEL  LATIHAN  MENGGUNAKAN METODE  PRAKTIK  DISTRIBUSI  TERHADAP  KETERAMPILAN DRIBBLE  ANGGOTA  EKSTRAKURIKULER  BOLABASKET  SMPN  18 MALANG. Garuda , 1 (1).
Lochman,  V.,  Tyshchenko,  V.,  Tovstopiatko,  F.,  Pyptiuk,  P.,  Ivanenko,  S.,  & Pozmogova,  N.  (2021).  Use  of  innovative  technical  means  to  increase  the training process effectiveness in handball. Journal of Physical Education and Sport , 21 (4), 1695–1704. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.04215
Milanović,  D.,  Vuleta,  D.,  &  Ohnjec,  K.  (2018).  Performance  Indicators  of Winning  and  Defeated  Female  Handball  Teams  in  Matches  of  the  2012 Olympic  Games  Tournament. Journal  of  Human  Kinetics , 64 (1),  247–253. https://doi.org/10.1515/hukin-2017-0198
Prudente, J. N., Cardoso, A. R., Rodrigues, A. J., & Sousa, D. F. (2019). Analysis of the Influence of the Numerical Relation in Handball During an Organized Attack,  Specifically  the  Tactical  Behavior  of  the  Center  Back. Frontiers  in Psychology , 10 (November), 1–7. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02451
Antonius Prasetyo Hadi 1) ,  Habibullah Mustofa 2) , Luthfie Lufthansa 3) . Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan). 6 (1) 1-10
Purnomo,  E.  (2019).  Pengaruh  Program  Latihan  terhadap  Peningkatan  Kondisi Fisik  Atlet  Bolatangan  Porprov  Kubu  Raya. JSES :  Journal  of  Sport  and Exercise Science , 2 (1), 29. https://doi.org/10.26740/jses.v2n1.p29-33
Samsinar,  S,.  (2019).  Urgensi  Learning  Resources  (Sumber  Belajar)  dalam Meningkatkan  Kualitas  Pembelajaran. Jurnal  Kependidikan , 13 ,  194–205. http://dx.doi.org/10.30863/didaktika.v13i2.959
Sugiono.  (2017). Metode  Penelitian  &  Pengembangan (S.  Suryandari,  Ed.;  3rd ed.). Alfabeta.
Susanto,  E.  (2017).  Pengembangan  tes  keterampilan  dasar  olahraga  bola  tangan bagi  mahasiswa. Jurnal  Penelitian  Dan  Evaluasi  Pendidikan , 21 (1),  116– 125. https://doi.org/10.21831/pep.v21i1.15784
Winarno ME. (2013). Metodologi Penelitian dalam Pendidikan Jasmani (2nd ed., Vol. 2). UM PRESS.