## PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DISPEPSIA TERHADAP PENGETAHUAN PEKERJA PENENUN SONGKET DI DESA MUARA PENIMBUNG ULU
Jaji
Fakultas Kedokteran Program Studi Ilmu Keperawatan E-mail: jaji.unsri@gmail.com

## Abstrak
Tujuan: Gangguan kesehatan sekecil apapun akan mempengaruhi kualitas hidup seseorang. Status kesehatan sesorang  ditentukan  oleh  faktor  internal  antara  lain  gaya  hidup  dan  kebiasaan  makan.  Salah  satu  penyakit pencernaan yang sering dikeluhkan adalah gangguan lambung. Gangguan lambung berupa ketidaknyamanan pada  perut  bagian  atas  atau  dikenal  sebagai  dispepsia.  Tujuan  penelitian  ini  adalah    untuk  mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dispepsia terhadap pengetahuan pekerja penenun songket.
Metode: Penelitian  ini  menggunakan  desain  penelitian  preeksperimen  tanpa  kelompok  kontrol  dengan metode pendekatan one group pretest-posttest design.
Hasil: Hasil  analisis  univariat  pada  variabel  pendidikan  responden  diketahui  bahwa  pendidikan  terbanyak adalah  SMP  sebesar  12  (44,4%)  responden,  umur  dengan  kategori  dewasa  antara  22-49  tahun  sebesar  18 (66,7%)  responden,  pengetahuan  responden  sebelum  dilakukan  pendidikan  kesehatan  yang  berada  pada kategori  kurang sebanyak 23 (85,2%) responden, dan pengetahuan  responden setelah diberikan pendidikan kesehatan  yang  berada  pada  kategori  baik  sebanyak  27  (100%)  responden.  Hasil  analisis  bivariat menunjukkan  27  responden  mengalami  perubahan  pengetahuan  ke  arah  yang  lebih  baik  tentang  dispepsia. Hasil uji statistik didapatkan nilai p (0,001) lebih kecil dari α (0,05).
Simpulan: Penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  terdapat  perbedaan  bermakna  antara  pemberian  pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan pekerja songket di  Muara Penimbung Ulu Indralaya. Saran bagi pemegang program promosi kesehatan agar meningkatkan peran dalam memberikan pendidikan kesehatan dispepsia dan masalah  kesehatan  yang  lainnya,  sesuai  jadwal  atau  menjalankan  jadwal  program  yang  sudah  rutin  ke wilayah kerja puskesmas tersebut.
Kata kunci: pendidikan kesehatan, dispepsia, pekerja.

## Abstract
Aim: Any  small  health  problems  will  affect  the  quality  of  life.  Someone's  health  status  is  determined  by internal  factors,  among  others,  lifestyle  and  eating  habits.  One  of  digestive  disease  is  often  complained  of stomach disorders. Gastric disorders such as discomfort in the upper abdomen or known as dyspepsia. The purpose of this study was to determine the effect health study of the knowledge dyspepsia on worker songket weavers.
Method: This study uses the pre experimental design without a control group with the approach one group pretest-posttest design. The analysis used univariate and bivariate.

## [TYPE THE DOCUMENT TITLE]
Result: Results of univariate variables most respondents junior high school for 12 persons (44.4%). Adults between  the  age  category  22-49  years  by  18  people  (66,7%).  Knowledge  of  the  respondents  before  health educational 23 (85.2%) was less. Knowledge of the following is given penkes ie either 27 (100%). The results of  the  bivariate  analysis  showed  27  respondents  had  knowledge  changes  towards  a  better  /  positive  about dyspepsia. The results of the statistical test p value (0.001) is smaller than α (0,05).
Conclution: This  study  showed  no  significant  difference  between  the  provision  of  health  education  on  the knowledge  worker  in  the  estuary  penimbung  songket  Indralaya  ulu.  Suggestions  for  holders  Promkes program  serves  to  provide  penkes  dyspepsia  and  other  health  problems,  according  to  schedule  or  run  a programmed schedule that has been routinely into the working area of the health center.
Key words: Health education, dyspepsia, workers.

## PENDAHULUAN
Kesehatan  adalah  investasi,  oleh  karena  itu yang  selalu  memelihara  kesehatan  akan memperoleh  hasil  berupa  produktivitas  kerja yang semakin meningkat, peluang hidup yang lebih  panjang,  dan  hidup  sejahtera  tanpa diserang penyakit. 1 Status kesehatan seseorang  ditentukan  oleh  faktor  internal (individu)  dan  faktor  ekternal  (lingkungan). Faktor internal tersebut antara lain gaya hidup dan  kebiasaan  makan.  Gaya  hidup  dan kebiasaan  makan  yang  salah  akan  secara langsung mempengaruhi organ-organ pencernaan  dan  menjadi  pencetus  penyakit pencernaan. 5 Salah  satu  penyakit  pencernaan yang  sering  dikeluhkan  adalah  gangguan lambung.  Lambung  adalah reservoir pertama makanan  dalam  tubuh  dan  di  dalam  lambung makanan akan melalui proses pencernaan dan penyerapan  sebagian  zat  gizi.  Gangguan lambung  berupa  ketidaknyamanan  pada  perut bagian  atas  atau  dikenal  sebagai  dispepsia. Dispepsia  dapat  terjadi  akibat  kelainan organik maupun fungsional. 3
Prevalensi  dispepsia  di  Asia  Pasifik  sekitar 10-20% juga merupakan keluhan yang banyak dijumpai. 3 Prevalensi  dispepsia  secara  global di dunia antara 7-45%. Prevalensi dispepsia di Amerika  Serikat  23-25,8%,  India  30,4%, Hongkong  18,4%,  Australia 24,4-38,2%, dan
China  sebesar  23,3%.  Dispepsia  di  Indonesia menempati  urutan  ke-15  dari  50  penyakit dengan pasien rawat inap terbanyak. 6
Gangguan lambung yang umum terjadi adalah gastristis dan tukak peptik. Gastritis dan tukak peptik  merupakan  salah  satu  penyakit  yang memiliki hubungan dengan asam lambung dan pepsin. Gastristis dan tukak peptik menimbulkan  gejala  nyeri,  sakit  atau  rasa tidak nyaman yang terpusat pada perut bagian atas  atau  dispepsia. 3 Faktor  yang  dapat menimbulkan  kejadian  gastritis  dan  tukak lambung  dengan  gejala  dispepsia  adalah  pola makan  dan  sekresi  asam  lambung. 7 Makan yang  tidak  teratur  seperti  kebiasaan  makan yang  buruk,  tergesa-gesa,  jadwal  yang  tidak teratur  dan  jenis  makanan  yang  dikonsumsi dapat  menyebabkan  dispepsia. 5 Hal  ini  juga diperkuat  oleh  Tarigan 7 bahwa  pola  makan tidak teratur seperti jarang sarapan di pagi hari termasuk  berisiko  menimbulkan  dispepsia. Selain  itu  faktor-faktor  yang  mempengaruhi dispepsia  meliputi  ketidakteraturan  makan, makanan  atau  minuman  iritatif,  tingkat  stres dan  riwayat  penyakit  seperti  gastritis  dan ulkus  peptikum. 4 Ketidakteraturan  makan dapat  memberi  pengaruh  terhadap  sekresi asam  lambung.  Makan  yang  teratur  sangat penting untuk mengatur sekresi asam lambung karena  hal  tersebut  memberikan  kemudahan kepada  lambung  untuk  mengontrol produksi
asam lambung sesuai dengan waktu makan. 2
Berdasarkan  laporan  mahasiswa  profesi  yang melaksanakan  prakte  keperawatan  komunitas di  desa  Muara  Penimbung,  yang  sebagian besar karakteristik pekerjanya adalah penenun
songket, mereka kurang memperhatikan  pola  makan,  baik  frekuensi maupun  jenis  makanannya.  Para  pengrajin songket  pada  pagi  hari  hanya  sarapan alakadarnya, selanjutnya para pekerja penenun kadang merasa tanggung dengan pekerjaannya untuk  ditinggalkan  hanya  sekedar  untuk makan  siang,  dengan  alasan  apabila  ditinggal atau disela untuk makan pada jam makan akan membuyarkan konsentrasinya.
Hasil  wawancara  dengan  beberapa  pekerja diketahui bahwa mereka banyak mengeluhkan nyeri  pada  perutnya  dan  mereka  juga  tidak mengetahui  apa  penyebabnya.  Mereka  hanya menganggap keluhannya adalah keluhan biasa yang sudah kebanyakan orang mengalaminya. Angka  kejadian  dispepsia  pada  pekerja penenun  songket  terbilang  cukup  tinggi  dan mereka menganggap kejadian dispepsia sesuatu  keluhan  yang  biasa  saja.  Padahal apabila  tidak  ditangani  atau  diantisipasi  sejak awal  maka  akan  berlanjut  pada  stadium  yang labih  parah.  Oleh  karena  itu  perlu  adanya pendidikan kesehatan terhadap masalah tersebut.  Berdasarkan  pertimbangan  teori  dan fenomena  diatas,  peneliti  tertarik  untuk meneliti  apakah  ada  pengaruh  pendidikan kesehatan  dispepsia  terhadap  pengetahuan pengrajin songket.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  desain  penelitian preeksperimental  tanpa  kelompok  kontrol dengan metode pendekatan one group pretest- posttest, yaitu  penelitian  yang  melakukan observasi  dengan  menggunakan  kuisioner sebelum  eksperimen (pretest) dan  sesudah eksperimen (posttest) . Populasi dalam
penelitian  ini  adalah  semua  pekerja  penenun songket  yang  ada  di  desa  Muara  Penimbung Ulu Indralaya sebanyak 27 orang, jika jumlah kurang  dari  100,  maka  semua  objek  diteliti sehingga penelitiannya merupakan total populasi  karena  sampelnya  meliputi  semua subjek yang terdapat dalam populasi. Penelitian  ini  dilaksanakan  di  aula  BNI  46, tempat  warga  menenun  songket,  pada  bulan Agustus  dan  Oktober  2014  berjumlah  27 orang.
Data  yang  diperoleh  langsung  dari  para responden  melalui  metode  angket  dengan pengisian kuisioner. Kuisioner tersebut dibuat sendiri  dari  pengembangan  tinjauan  teori dengan cara membuat kisi-kisi dan selanjutnya dibuat pertanyaan. Kuisioner yang sudah  dibuat  sebelum  digunakan,  dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Teknik pengumpulan data dimulai dengan melakukan pretest dan  data  diolah  sehingga  didapatkan nilai  rerata pretest .  Tahap  selanjutnya  yaitu pemberian  intervensi  pada  responden  berupa pendidikan  kesehatan  tentang  dispepsia  oleh peneliti. Setelah itu pada responden dilakukan posttest dengan  mengisi  kuisioner  yang  sama dengan pretest .  Selesai  pengisian  kuisioner, penghitungan  dilakukan  kembali  sehingga didapatkan nilai rerata posttest .
Analisis  data  pada  penelitian  ini  meliputi analisis  univariat  dan  bivariat.  Analisis univariat  ini  dilakukan  untuk  mengetahui distribusi frekuensi dari karakteristik responden  (usia,  jenis  kelamin  dan  tingkat pendidikan)  dan  skor  pengetahuan  pekerja sebelum  dan  sesudah  pemberian  pendidikan kesehatan.  Adapun analisis bivariat dilakukan untuk  menganalisa  pengaruh  antara  dua variabel.  Untuk  mengetahui  apakah  ada pengaruh  pendidikan  kesehatan  terhadap peningkatan  pengetahuan  dispepsia  pada pekerja  penenun  songket,  maka  dilakukan tabulasi dan analisis data dengan menggunakan  pendekatan  uji wilcoxon. Hal ini  dikarenakan  skala  pengukuran  dalam
penelitian  ini  adalah  kategorik  sehingga  nilai yang  diinterpretasikan  adalah  nilai  signifikan asymp.sig (2-tailed) dan  nilai median. Pengolahan  data  ini  dilakukan  dengan  sistem komputerisasi.

## HASIL PENELITIAN

## Analisis Univariat

## 1. Variabel Pendidikan dan Umur Responden di Desa Muara Penimbung Ulu
Tabel 1
Distribusi Frekuensi menurut Pendidikan dan Umur di Desa Muara Penimbung Ulu
Variable Pendidikan Frekuensi % SD 10 37,04 SMP 12 44,4 SMA 5 18,5 Total 27 100 Variabel Umur Frekuensi % Remaja: 13-21 7 25,9 Dewasa:22-49 18 66,7 Lansia: 50-60 2 7,4 Total 27 100
Pada tabel 1 diatas dapat diketahui bahwa pendidikan responden terbanyak adalah berpendidikan SMP yaitu sebesar 12 orang (44,4%), sedangkan jumlah responden terbanyak berdasarkan umur adalah  dengan  kategori  dewasa  antara  umur  22-49  yaitu  sebesar  18  orang  (66,7%).
2. Variabel  Pengetahuan  ( Pretest )  Responden  sebelum  dan  sesudah  dilakukan  Pendidikan Kesehatan tentang Dispepsia di Desa Muara Penimbung Ulu
Tabel 2
Distribusi Frekuensi Pengetahuan  sebelum dan sesudah dilakukan Pendidikan Kesehatan Tentang Dispepsia di Desa Muara Penimbung Ulu
Skor Pretest Pengetahuan sebelum Pendidikan Kesehatan Frekuensi % Baik: jika nilai ≥25,5 4 14,8 Kurang: jika nilai < 25,5 23 85,2 Total 27 100 Skor Posttest Pengetahuan sesudah Pendidikan Kesehatan Frekuensi % Baik: jika nilai ≥25,5 27 100 Kurang: jika nilai < 25,5 0 0 Total 27 100
Pada tabel 2 diatas dapat diketahui bahwa pengetahuan responden sebelum dilakukan pendidikan kesehatan berada pada kategori pengetahuan kurang tentang dispepsia yaitu sebanyak 23 (85,2%) responden.  Adapun  pengetahuan  responden  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  tentang dispepsia sebanyak 27 (100%)
responden berada pada kategori baik.

## Analisis Bivariat
Tabel 3
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden menurut Perbedaan Nilai Rata-Rata Pretest dan Posttest Pendidikan Kesehatan Tentang Dispepesia Pada Pengrajin Songket di Desa Muara Penimbung Ulu
Variabel Mean SD t P-value Pretest 23.6 1.57 -35.025 0,001 Posttest 31.6 1.18 Selisih 8 0,39
Pada tabel 3 diatas dapat diketahui bahwa rata-rata nilai pengetahuan responden sebelum dilakukan pendidikan  kesehatan  adalah  23,6  dan  rata-rata  nilai  pengetahuan  responden  setelah  dilakukan pendidikan  kesehatan  adalah  31,6.  Terdapat  perbedaan  rata-rata  nilai  antara  sebelum  dan  sesudah dilakukannya  pendidikan  kesehatan  yaitu  8  dengan  standar  deviasi  selisih  0,39.  Hasil  uji  analisis didapatkan  nilai p-value 0,001  lebih  kecil  dari  nilai alpha 0,005,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa ada perbedaan bermakna antara sebelum dan sesudah dilakukannya pendidikan kesehatan dispepsia pada pengrajin songket di desa Muara Penimbung Ulu Indralaya.

## PEMBAHASAN
Hasil  analisis  univariat  untuk  variabel pendidikan responden terbanyak adalah berpendidikan  SMP  yaitu  sebesar  12  orang (44,4%). Jumlah responden terbanyak berdasarkan  umur  adalah  dengan  kategori dewasa  antara  umur  22-49  yaitu  sebesar  18 orang (66,7%). Pengetahuan responden sebelum dilakukan pendidikan kesehatan yang paling  banyak  yaitu  23  (85,2%)  adalah pengetahuan  kurang  tentang  dispepsia.  Dan pengetahuan  responden  setelah  diberikan penkes tentang dispepsia terbanyak yaitu baik 27 (100%). Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa 27 responden mengalami perubahan  pengetahuan  ke  arah  yang  lebih baik  tentang  dispepsia.  Pada  uji  statistik didapatkan  nilai p (0,001)  lebih  kecil  dari α (0,05).  Hal  ini  menunjukkan  ada  perbedaan
bermakna  antara  sebelum  dan  sesudah pemberian  pendidikan  kesehatan  terhadap pengetahuan  pekerja  songket  di  desa  Muara Penimbung Ulu Indralaya.
Besarnya  variabel  pendidikan  berada  pada responden  yang  berpendidikan  SMP  yaitu sebesar  44,4%  (12  orang),  karena  pekerjaan ini  sudah  dilakukan  turun-temurun  oleh penduduk  setempat.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  pekerjaan  ini  biasa  dikerjakan  sehari- hari  oleh  anggota  keluarga.  Ketika  responden tidak melanjutkan pendidikan karena berbagai alasan, salah satunya dalam rangka pemenuhan kebutuhan ekonomi maka pekerjaan  songket  inilah  yang  menjadi andalan.  Walaupun  sebenarnya  apabila  ditata dan dikelola dengan baik maka dapat menjadi usaha  yang  sangat  menjanjikan  dari  sisi penghasilan. Ketika para penduduknya
berpendidikan  tinggai,  mereka  rata-rata  justru mencari  pekerjaan  selain  menjadi  penenun songket,  bahkan  kehidupannya  pun  tidak menetap  di  wilayah  tersebut  seperti  keluar provinsi.
Penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Andari 11 ,  Erliyanti 12 ,  dan Yulianto 13 yang      menyatakan      adanya perbedaan    sesudah   pemberian   penyuluhan terhadap  pengetahuan  tentang  deteksi  dini kanker payudara, dengan menggunakan kombinasi metode ceramah, diskusi atau tanya jawab dan demonstrasi.
Hasil  penelitian  ini  juga  sesuai  dengan  teori Notoatmodjo 8 yang mengatakan bahwa edukasi pada hakikatnya adalah suatu kegiatan atau usaha untuk menyampaikan pesan kepada masyarakat,  kelompok  atau  individu.  Adanya harapan  bahwa  dengan  pesan  tersebut  maka masyarakat,  kelompok  atau  individu  dapat memperoleh  pengetahuan  tentang  kesehatan yang lebih baik. Tata cara penyampaian pesan sendiri  banyak  macamnya  seperti  salah satunya  dengan  penyuluhan  atau  pendidikan kesehatan. Sesungguhnya harapan yang paling tinggi  adalah  perubahan  perilaku  dari  yang tidak  sehat  menjadi  perilaku  sehat,  seperti dalam  hal  penelitian  ini.  Harapan  selanjutnya responden  tidak  hanya  tahu  tentang  bahaya dispepsia,  tetapi  menerapkan  berbagai  cara untuk mencegah terjadinya sindrom dispepsia.
Adapun  menurut  Notoatmodjo 8 pengetahuan merupakan  hasil  dari  tahu  dan  ini  terjadi setelah orang melakukan pengindraan terhadap  suatu  objek  tertentu.  Pengindraan terjadi  melalui  pancaindra  manusia  yakni indra  penglihatan,  penciuman,  rasa,  dan  raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga. Pengetahuan  manusia  berjalan  melalui  pola analisa  sintesa,  membedakan  menyatukan, baik  di  dalam  pengetahuan  yang  sifatnya sederhana  maupun  dalam  pengetahuan  yang sifatnya kompleks.
Pengetahuan menjadi penting karena pengetahuan merupakan salah satu komponen untuk  terjadinya  perubahan  perilaku  yaitu pengetahuan,   sikap,  dan  tindakan.  Sebelum sampai kepada terjadinya perubahan perilaku, maka seseorang harus mendapatkan pengetahuan  terlebih  dahulu  yang  baik. Setelah  mendapatkan  pengetahuan  yang  baik, seyogyanya diikuti dengan sikap yang positif. Selanjutnya  diharapkan  terjadi  perubahan perilaku  seperti  yang  diharapkan  walaupun memerlukan waktu yang cukup panjang. 8
Penelitian  ini  dengan  menyertakan  intervensi berupa pendidikan kesehatan sangat diperlukan  untuk  peningkatan  pengetahuan. Seperti  penelitian  yang  dilakukan  peneliti pada  responden  pengrajin  songket  di  desa Muara  Penimbung  Ulu  Indralaya  dengan menyertakan  intervensi  berupa  pendidikan kesehatan  dan  berhasil  menunjukkan  dari yang  belum  mengetahui  tentang  dispepsia menjadi  tahu  setelah  diberi  pendidikan kesehatan.  Adapun  dengan  kata  lainnya, terjadi  peningkatan pengetahuan  setelah mendapat intervensi berupa pendidikan kesehatan.
Hasil  analisis  peneliti,  sebelum  dilakukan pendidikan kesehatan tentang bahaya dispepsia didapatkan nilai pengetahuan responden  sebesar  85.2  atau  23  responden pengetahuannya  kurang.  Setelah  dilakukan pendidikan  kesehatan,  seluruh  responden (100%)  mendapat  nilai  baik.  Para  responden mengetahui  pengetahuan  dan  cara  bagaimana mencegah  terjadinya  dispepsia.  Terjadinya peningkatan  pengetahuan  pada  responden dapat disebabkan bahwa materi yang diberikan  sangat  menarik,  sesuai  dengan kondisi  yang  dialami  sehari-hari  oleh  para responden  walaupun  kondisinya  tidak  sampai parah.  Terdapat  responden  yang  termotivasi oleh  pekerjaannya  sehingga  lupa  makan  atau karena  memerlukan  konsentrasi  yang  tinggi karena  takut  salah  motif  dalam  pengerjaan menenunnya  sehingga  responden  mengulur
waktu  untuk  sarapan  atau  makan  siang.  Hal tersebut yang menyebabkan terjadinya dispepsia baik secara sadar atau tidak sadar.

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
1. Variabel  pendidikan  responden  terbanyak adalah  berpendidikan  SMP  yaitu  sebesar 12 orang (44,4%)
2. Variabel umur responden terbanyak adalah  dengan  kategori  dewasa  antara umur  22-49  yaitu  sebesar  18  orang (66,7%).
3. Variabel  pengetahuan  responden  sebelum dilakukan  penkes  yang  paling  banyak yaitu  23  (85,2%)  adalah  pengetahuannya kurang tentang dispepsia.
4. Variabel  pengetahuan  responden  setelah diberikan penkes tentang dispepsia terbanyak yaitu baik 27 (100%).
5. Perbedaan  nilai  rata-rata pre  test dan post test pengetahuan  pengrajin  songket,  rata- rata  nilai  pengetahuan  responden  sebelum dilakukan penkes adalah 23,6 dan rata-rata nilai  sesudah  pengetahuan  responden setelah  dilakukan  penkes  adalah  31,6. Hasil  uji  analisis  didapat p  value 0,001 lebih  kecil  dari  nilai  alpa  0,005,  maka dapat  disimpulkan  bahwa  ada  perbedaan bermakna  antara  sebelum  dan  sesudah dilakukannya  penkes  dispepsia  pada pengrajin songket di desa Muara Penimbung Ulu Indralaya.

## Saran
1. Hasil  penelitian  ini  memberi  saran  bagi puskesmas  untuk  mengarahkan  tenaga- tenaga kesehatan terutama yang memegang program  promosi  kesehatan  agar  lebih gencar untuk memberikan pendidikan kesehatan dispepsia  dan  masalah  kesehatan yang lainnya, sesuai jadwal atau
menjalankan  jadwal  yang  terprogram  yang sudah  rutin  ke  wilayah  kerja  puskesmas tersebut. 2. Untuk penelitin selanjutnya dalam melakukan  riset  harus  mengembangkan lagi  dengan  menggunakan  teknik  lebih menarik  dan  efektif  selain  dengan  teknik ceramah, diskusi  yang disertai tanya jawab serta  demonstrasi  untuk  meningkatkan pengetahuan  sikap  dan  merubah  perilaku pada  pekerja  tenun  songket  di  wilayah Muara Penimbung Ulu Indralaya.
3. Bagi  institusi  pendidikan,  penelitian  ini dapat  dijadikan  modul  kompetensi  bahan ajar  terutama  mata  kuliah  keperawatan komunitas.  Selain  dapat  ikut  andil  dan berperan  dalam  memajukan  kesehatan terutama dalam pencegahan berbagai penyakit umumnya dan gangguan pencernaan pada khususnya dengan melakukan berbagai teknik seperti edukasi, baik  di  institusi,  maupun  di  masyarakat  itu sendiri.

## REFERENSI
1. Khomsan,  A.  (2002). Pangan  dan  gizi untuk  kesehatan .  Bogor:  Jurusan  Gizi Masyarakat  dan  Sumberdaya  Keluarga, Fakultas  Pertanian,  Institut  Pertanian Bogor.
2. Ganong, W. F. (2003). Buku ajar fisiologi kedokteran . Jakarta: EGC.
3. Beyer,  P.  L.  (2004) .  Medical  nutrition therapy  for  upper  gastrointestinal  tract disorders , dalam: Mahan L. K dan Escott- stump  S.  E,  editor. Krause’s  food, nutrition,  and  diet  therapy  11 th Edition . Philadelphia: Saunders.
4. Khotimah,  N.  (2012).  Sindrom  dispepsia mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas  Sumatera  Utara,  diakses  dari http://www.repository.usu.ac.id, pada
tanggal 8 Maret 2013.
5. Susanti, A. (2011). Faktor resiko dispepsia pada mahasiswa Institut Pertanian Bogor, diakses dari
http://www.repository.ipb.ac.id, pada tanggal  8 Maret 2013.
6. Susanti,  E.  L.  (2012).  Hubungan  tingkat stres  dengan  keluhan  dispepsia  pada mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas  Indoensia.  Jakarta  Pusat: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
7. Tarigan,  C.  J.  (2003) . Perbedaan  depresi pada  pasien  dispepsia  fungsional  dan dispepsia organik. Medan: Bagian Psikiatri, Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara.
8. Notoadmodjo, S. (2010). Promosi kesehatan  teori  dan  aplikasi .  Jakarta: Rineka Cipta.
9. Sunaryo., & Haryati, W. (2007).
Perbandingan pendidikan kesehatan antara  metode  diskusi  dan  pemecahan masalah dalam perubahan perilaku pasien diabetes melitus tipe 2 di RSUD Swadana Pekalongan. Jurnal Keperawatan
Soedirman , 2.
10. Lubis, Z. S. A., Lubis, N. L., & Syahrial, E.  (2013).  Pengaruh  penyuluhan  dengan metode  ceramah  dan  diskusi  terhadap peningkatan  pengetahuan  dan  sikap  anak tentang      PHBS    di     Sekolah     Dasar
Negeri  065014  Medan. Skripsi  Ilmu Perilaku .  Medan:  Fakultas  Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatra Utara.
11. Andari, F. N. (2009). Pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan  dan  sikap  remaja  putri tentang  perawatan leucorrhea di  SMA PGRI  Indralaya  Tahun  2009. Skripsi .
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas
Sriwijaya.
12. Erliyanti, E. (2013). Pengaruh pendidikan kesehatan  tentang  inisiasi  menyusui  dini terhadap  pengetahuan  dan  sikap  ibu primigravida  di  wilayah  kerja  Sugih Waras  Kabupaten  Ogan  Komering  Ilir Tahun 2013. Skripsi . Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran
Universitas Sriwijaya.
13. Yulianto, A. (2013). Pengaruh pendidikan kesehatan: satu arah terhadap peningkatan pengetahuan ibu tentang antisipasi cedera balita  di  rumah  di  Srimulyo  BK  VI  Kab. Oku  Timur  Sumatera  Selatan. Skripsi .
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya.