Wacana Salatiga
Volume 6 Nomor 1 Juni 2024 `
HIMBAUAN PENCEGAHAN PENYAKIT GIGI PADA ANAK USIA DINI USIA 5 HINGGA 6 TAHUN MELALUI PEMENTASAN MINI THEATER SEGIKU (SEHAT GIGIKU) DI TK KRISTEN 1 SATYA WACANA SALATIGA

## Sarah Putri Wulandari*, Mozes Kurniawan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Corresponding author Email*: 272020002@stundent.uksw.edu

## Abstract
This  community  service  project  aims  to  promote  dental  health  in  young  children  through  theater-based education. Dental diseases in early childhood are often neglected despite their significant long-term impact. Using engaging and educational role-playing methods, the project aims to increase awareness among parents and schools about dental hygiene and disease prevention in young children. The interactive and entertaining nature of theater helps to capture attention and effectively convey important health messages. Results show that participating parents and children demonstrate increased awareness and understanding of dental health and are more likely to adopt good dental hygiene practices.
Keywords : Community Service, Helath Promomotion, Theater, Dental Diseases, Early Childhood

## Abstrak
Proyek  pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  mempromosikan  kesehatan  gigi  pada  anak- anak usia dini melalui pendidikan berbasis teater. Penyakit gigi pada anak usia dini sering diabaikan meskipun memiliki dampak jangka panjang yang signifikan. Menggunakan metode bermain peran yang menarik dan edukatif, proyek ini berusaha meningkatkan kesadaran orang tua dan sekolah tentang  kebersihan  gigi  dan  pencegahan  penyakit  pada  anak  usia  dini.  Sifat  interaktif  dan menghibur dari teater membantu menarik perhatian, menyampaikan pesan-pesan kesehatan yang penting  secara  efektif.  Hasil  menunjukkan  bahwa  orang  tua  dan  anak-anak  yang  berpartisipasi menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman tentang kesehatan gigi serta lebih cenderung mengadopsi praktik kebersihan gigi yang baik.
Kata kunci: Pengabdian Masyarakat, Promosi Kesehatan, Teater, Penyakit Gigi, Anak Usia Dini
PENDAHULUAN
Copyright©2024. Sarah Putri Wulandari, Mozes Kurniawan. This is an open access article under the CC – BY NC-SA license. DOI 10.30656/ps2pm.v6i1.8818
Wacana Salatiga
`
Permasalahan  karies  gigi  dan  gigi  berlubang  pada  anak  usia  dini  berpengaruh pada  proses  tumbuh  kembang  anak.  Asupan  gizi  dari  makananan  yang  kurang  baik dicerna  mengakibatkan  penurunan  kualitas  kesehatan  anak.  Pada  usia5-6  tahun prevalensi gigi karies masih sangat tinggi yakni 93%, artinya hanya 7% anak Indonesia yang  bebas  dari  karies (Wahyuni  et  al.,  2024) .  Ada  beberapa  factor  pemicu  yang mempengaruhi keadaan tersebut yaitu status sosial ekonomi, kebiasaan makan, dan akses terhadap perawatan gigi.
Bentuk  pencegahan  karies  gigi  dan  gigi  berlubang    dilakukan  pada  anak  usia  5 hingga 6 tahun di TK Kristen 1 Satya Wacana Kelas Blossoms. Berawal dari pola makan dari  anak-annak  yang  cenderung  kurang baik  karena tidak  dapat memproses  makanan dengan semestinya saat mengunyah. Maka terjadilah penurunan tingkat kesehatan anak karena kurangnya asupan pada gizi. Maka diperlukan Tindakan pencegahan dengan sikat gigi  dua  kali  sehari  dapat  membantu  menjaga  kesehatan  pada  gigi  dan  mulut (Saadah dkk.,  2021) .  Bahkan  apabila  perlu  melakukan  pemeriksaan  gigi  setiap  6  bulan  sekali (Nugraheni et al., 2019) . Kerja sama lintas sektoral (perangkat sekolah, petugas kesehatan) menjadi pertimbangan yang baik untuk tindakan penyuluhan kesehatan (Anggraini dkk., 2021) .
Kegiatan  pencegahan  penyakit  gigi,  menuntut  peran  dari  berbagai  stakeholder pendidikan seperti sekolah dan orang tua. Peran  aktif  orang  tua  yang  dimaksud adalah membimbing,    memberikan    pengertian,    mengingatkan,    dan    menyediakan    fasilitas kepada anak (Rosina Manbait dkk., 2019) . Himbauan kepada orang tua, dilakukan dengan pola yang tidak bertutur satu arah, sehingga perlu dikemas dengan sesuatu yang menarik. Kegiatan  himbauan  yang  tidak  monoton  mendapat  atensi  lebih  banyak,  karena  tidak membosankan.  Bahkan dengan melibatkan orang tua dalam penyelenggaraan kegiatan himbauan  ini,  bisa  membangun  motivasi  orang  tua  untuk  bisa  melakukan  pembiasaan baik merawat gigi bersama anak-anak.
Media sebagai alat bantu dalam proses belajar mengajar adalah suatu kenyataan yang  tidak  dapat  dipungkiri (Tarbiyah,  t.t.) .Salah  satu  pengemasan  kegiatan  himbauan dalah  dengan  bentuk  teataer.  Teater  menarik  untuk  disaksikan.  Mulai  dari  berbagai karakter  unik  yang  ditampilkan,  musik  pendukung  atmosfer  scene.  Serta  lakuan  yang
Wacana Salatiga
`
dilakukan para pemain, entah itu mengejutkan, berbau humor dan sebagainya. Kegiatan bermain  peran  juga  memiliki  manfaat  yang  besar  terutama  untuk  menunjang perkembangan  bahasa  anak,  karena  dengan  bermain  peran  menyediakan  waktu  dan ruang  bagi  anak  untuk  berinteraksi  dengan  orang  lain (Fajriani  et  al.,  2020) .  Permaian tanpa  naskah  dan  mengungkapkan  bagian-bagian  yang  tidak  diulang  adalah  suatu katarsis  (bentuk  mengekspresikan/meluapkan  perasaan)  ketika  ia  melakonkan  suatu peran dalam kehidupan sehari-hari, akan membangun intelektual dan mencipta jiwa yang kreatif (Hudha, 2018).
Mini  Theater  SEGIKU (Sehat  Gigiku) merupakan    seni  pertunjukan  teater    yang diinisiasi  oleh  penulis,  pada  saat  merencakana  sebagai  syarat  kelulusan  mata  kuliah Desain Karya Talenta Unggul. Yaitu mata kuliah yang memiliki tujuan agar mahasiswa dapat  menghasilkan  karya  unggul  bagi  pembangunan  diri  dan  masyarakat.  Pemilihan seni teater ini, berdasarkan keterlibatan penulis dalam keseharian siswa Kelas Blossoms di TK Kristen 1 Satya Wacana. Para siswa dibekali pendidikan kesenian bermain peran pada  saat  pembelajaran  di  kelas  maupaun  saat  diadakan  acara  pementasan  di  sekolah. Sehingga anak-anak terbiasa untuk tampil di depan umum dengan bermain berpan, serta melakukan gerak dan lagu.

## METODE PELAKSANAAN
Metode  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  berupa  himbauan  pencegahan penyakit gigi pada anak usia dini usia 5 hingga 6 tahun, menggunakan metode observasi partisipatif. Sehingga, penulis terlibat langsung dalam proses perencananaan, pelatihan, serta pementasan Mini Theater Segiku (Sehat Gigiku) Kelas Blossoms Tk Kristen 1 Satya Wacana Salatiga, yang dibagi dalam beberapa tahapan sebagi berikut :

## Tahap Perencanaan
Sebelum  acara  inti    berupa    pementasan  teater  dilakukan,  terlebih    dahulu,    tim melakukan  peninjauan  pendahuluan  ke  Kelas  Blossoms  TK  Kristen  1  Satya  Wacana Salatiga. Kegiatan peninjauan pendahuluan ini, bertujuan untuk  melihat  lokasi  kegiatan pelaksanaan    pengabdian    dan    didapatkan    juga    khalayak  sasaran  dalam  kegiatan pengabdian ini adalah siswa usia 5-6 tahun yang terdampak karies.
Wacana Salatiga
`

## Tahap Persiapan
Pada tahap persiapan ada beberapa hal  yang  perlu  dilakukan  Sebelum  kegiatan berlangsung terlebih dulu, pihak pelaksana mengadakan pendekatan dan survei awal ke pihak  sekolah  dan  orang  tua,  melakukan  koordinasi  dengan  tim  pengabdian  untuk merencanakan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan baik secara konseptual, operasional, serta  melakukan  perizinan  secara  resmi  melalui surat  dari  pimpinan  program  studi  dan fakultas. Selain itu permohonan perizinan juga dilakukan kepada pihak narasumber terkait yang akan berberan dalam teater yaitu Lora Fronicha, AMKG.
Saat tahap persiapan berlangsung penulis melakukan pelatihan pementasan teater pada orang tua dan seluruh siswa. Terkait peran dalam tetaer dibagi menjadi kelompok peran, yaitu pemeran utama dan pemeran pendukung. Adapun kelompok nama kelompok peran yaitu Kelompok Kuman, Kelompok Gigi, Kelompok Asisten Dokter Gigi, Kelompok Teman-teman  Tomi,  Kelompok  Pemeran  Utama  :  Ibu,  Tomi  dan  Dokter  Gigi.  Kegiatan persiapan berjalan dengan lancar yang dihadiri seluruh pemeran dalam teater dan panitia pendukung kegiatan.
Pada  tahap  persiapan  ini  para  pemain  mendapatkan  pelatihan  dasar  tetaer. Pelatihan  tersebut  terdiri  dari  olah  suara,  olah  rasa,  dan  olah  tubuh  (Kamal  dkk.,  t.t.). Sehingga  saat  pementasan  dapat  menujukkan aksi  yang maksimal. Pengolahan  karakter dalam  pelatihan  dilakuka  beberapa  kali  untuk  para  pemain  dapat  menyatu  dengan karakter yang diperankan.

## Tahap Pelaksanaan
Kegiatan pengabdian  ini  dilakukan  dengan  metode  sosialisasi  himbauan secara interaktif melalui pertunjukan teater.  Melalui  pementasan teater ini,  diharapkan orang tua serta anak usia dini yang menjadi sasaran kegiatan bisa   memahami   bahwa   kesehatan gigi pada anak   harus   dijaga dengan melakukan sikat gigi dua kali sehari dan ke dokter gigi  enam  bulan  sekali.      Kegiatan  ini  diselingi  juga  dengan ice  breaking di  bagian pertengahan acara yaitu gerak dan lagu dari pementasan teater oleh orang tua dan siswa. HASIL DAN PEMBAHASAN
Wacana Salatiga
`
Kegiatan inti sebagai bentuk realisasi dari Desain Karya Talenta Unggul penulis yang menampilkan Mini Theater SEGIKU (Sehat Gigiku) pada Selasa 4 Juni 2024, sudah berjalan dengan lancar. Kegiatan tersebut dihadiri oleh para siswa, orang tua, dan guru Kelas Blossoms, Kepala Sekolah TK Kristen 1 Satya Wacana, Dosen Program Studi PG- PAUD  Universitas  Kristen  Satya  Wacana.  Sebelum  melaksanakan  kegiatan  terlebih dahulu penulis melakukan peninjauan terhadap sasaran kegiatan di TK Kristen 1 Satya Wacana.
Luaran  yang  diharapkan  dalam  program  ini  adalah  berupa  perubahan  perilaku yang terdiri dari pembiasaan gosok gigi setiap dua kali sehari dan melakukan perawatan kedokter gigi setiap 6 bulan seklai. Sehingga pada akhirnya berdampak pada penurunan angka penyakit gigi pada anak usia dini terutama di Kelas Blossoms TK Kristen 1 Satya Wacana Salatiga. Konsep teater yang menarik,  dimaksudkan untuk memotivasi menjaga kesehatan  gigi  anak.  Melalui  jalan  cerita,  lagu  yang  dinyanyikan  bahkan  peran  dalam teater,   diharapkan orang tua dan anak dapat memiliki kepduian untuk turut menjaga kesehatan gigi pada anak. Sehingga setelah menyaksikan pementasan, terdapat aksi nyata dari orang tua untuk membantu anak menjaga kesehatan gigi.
Pelaksanaan      pementasan  Mini  Teater  segiku    tidak  lepas  dari  tahap  persiapan seperti    pelatihan  yang  dilakukan  sebelum  berperan  di  panggung  teater.    Kegiatan pelatihan  dibuat  bertahap  seperti  latihan  bernyanyi,  latihan  gerak  dan  lagu,  latihan berdialog.
Gambar 1. Latihan gerak dan lagu bersama Siswa Kelas Blossoms
Wacana Salatiga
`
Pada  saat kegiatan pelatihan sekaligus mengelompokkan anak-anak pada barisan tiap kelompok peran yang akan melakukan pementasan. Terdapat lima kelompok peran yaotu  :  Kelompok  Kuman,  Kelompok  Gigi,  Kelompok  Asisten  Dokter  Gigi,  Kelompok Teman-teman Tomi, Kelompok Pemeran Utama : Ibu, Tomi dan Dokter Gigi. Tidak ada pemaksaan  dalam  pemilihan  karakter,  sehingga para  pemeran  dapat  menikmati  proses latihan dan menjalankannya dengan baik.
Gambar 2. Suasana Pengelompokan Peran Pemain Teater
Usai  melewati  beberapa  kali  proses  letiha  teater.  Berikutnya,  dilakukan pementasan teater pada 4 Juni, 2024 di Gedung E126 Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.  Kegiatan  berlangsung  meriah  dengan  penampilak  apik  dari  para  pemeran. Masing-masing  pemeran  dibagi  dalam  beberaoa  sesi  penampilan  yang  disesuaikan dengan jalan cerita dalam naskah.
Gambar 3. Penampilan Scene Teater Kelompok Asisten Dokter Gigi
Wacana Salatiga
`
Gambar 4. Penampilan Scene Teater Kelompok Gigi dan Kuman
Gambar 5. Adegan Tomi dan Ibu Berkunjung ke Dokter Gigi
Gambar 6. Ice Breaking Gerak Lagu Orang Tua dan Anak
Wacana Salatiga
`

## Gambar 7. Foto Bersama Seluruh Siswa dan Orang Tua
Antusiasme peserta terlihat dari awal hingga akhir pementasan teater. Bahkan para orang tua tak sungkan untuk ikut dalam ice breaking gerak dan lagu bersama anak mereka. Sebelum  sesi  kegiatan  berakhir  diadakan  prosesi  foto  bersama  sebagai  dokumentasi kegiatan.  Sesi  terkahir  kegiatan  ditutup  dengan  pembagian  bingkisan  berisi  peralatan sikat gigi dan makanan sehat untuk anak.

## SIMPULAN
Kegiatan pengabdian Masyarakat Himbauan Pencegahan Penyakit Gigi Pada Anak Usia Dini Usia 5 Hingga 6 Tahun Melalui Pementasan Mini Theater Segiku (Sehat Gigiku) Di  Tk  Kristen  1  Satya  Wacana  Salatiga  sudah  terlaksana  dengn  baik.    Peserta  kegiatan tampak    antusias  mengikuti  proses  berjalannya  acara  ini,  karena  selain  menambah wawasan  mengenai  kesehatan  gigi  anak,    penampilan  teater  yang  menyenangkan  dan melibatkan orang tua dan anak menjadi daya Tarik tersendiri dari sebuah himbauan yang dikemas  dalam  seni  pertunjukan.  Sehingga  proses  himbauan  yang  dilakukan  tidak monoton karena bersifat menghibur dan interaktif.

## DAFTAR PUSTAKA
Citra Fajriani1, Selia Dwi Kurnia2 . (2020). Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia Dini Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Nurul Yaqin Desa Uloe Kecamatan Dua Boccoe Kabupaten Bone. Educhild .
Wacana Salatiga
Volume 6 Nomor 1 Juni 2024 `
Emma Krisyudhanti, M. F. (2019). , Ferdinan Fankari, Apri A. Manu, Emma Krisyudhanti.
Dental Therapist Journal , 74-79.
Hudha, T. (2018). Pembentukan Karakter Anak Melalui Teater Games. Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 153-168.
Laelia Dwi Anggraini, Pipiet Okti, Likky Tiara Alphianti. (2020). Sekolah TK dan PAUD Peduli Kesehatan Gigi. Prosiding Semnas PPM 2020: Inovasi Teknologi dan Pengembangan Teknologi Informasi dalam Pemberdayaan Masyarakat Pasca Covid-19
(pp. 160-168). Yogyakarta: Universitas Muhammaddiyah Yogyakarta.
Musthofa Kamal, Rifqi Risnadyatul Hudha. (2023). Buku Panduan Guru Seni Teater Edisi Revisi. Jakarta Pusat: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Nosakros Arya, F. H. (2020). Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mulut Siswa Kelas 1-5 Dan Pra Sekolah, Di Sekolah Kebangsaan Seri Makmur, Maran, Pahang, Malaysia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) , 21-23.
Ranika Yuliasari, A. S. (2021). Sosialisasi Pentingnya Menjaga Kesehatan Gigi dan Mulut di UPTD. Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD , 70-81.
Sri Wahyuni, Nur Adiba Hanum, Ismalayani. (2024). Implementasi Program Imunisasi Gigi pada Anak Usia Dini . Madaniya , 2721-4834.
Sukini, H. S. (2019). Determinan Perilaku Pencegahan Karies Gigi Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Gigi , 26-34.