## KINERJA PENYULUH PERTANIAN PADA SEKOLAH LAPANG PENGELOLAAN TANAMAN TERPADU DI KECAMATAN PANOMBEIAN PANEI KABUPATEN SIMALUNGUN

## THE PERFORMANCE OF AGRICULTURAL EXTENSION IN THE FIELD OF THE SCHOOL INTEGRATED CROP MANAGEMENT IN PANOMBEIAN PANEI
DISTRICT, SIMALUNGUN REGENCY
YUDI CHAHYANTO SIMANJUNTAK, FUAD HASAN Program Studi Agribisnis, Fakultas Pertanian, Universitas Trunojoyo Madura Email: yudi.simanjuntak92@gmail.com

## ABSTRAK
Penyuluh  pertanian  merupakan  salah  satu  bagian  dari  petugas  lapang  yang  menjadi  ujung  tombak keberhasilah  pada  Sekolah  Lapang  Pengelolaan  Tanaman  Terpadu  (SL-PTT).  Oleh  karenanya keberhasilan pelaksanaan SL PTT di lapangan terletak pada kinerja penyuluh pertanian dan petugas lapang lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui kinerja penyuluh pertanian pada SL- PTT menurut  persepsi  petani,  dan  (2)  mengetahui hubungan  karakteristik  petani  dengan persepsi petani terhadap kinerja penyuluh pertanian pada SL-PTT. Sampel petani sejumlah 40 petani diambil dengan teknik multi-stage random sampling . Data kumpulkan dengan teknik wawancara berdasarkan daftar pertanyaan yang sudah disusun sebelumnya. Data dianalisis menggunakan analis deskriptif dan analisis chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja penyuluh pertanian menurut persepsi petani  sudah  berkategori  baik.  Karakteristik  petani  yang berhubungan  nyata  pada  persepsi  petani terhadap  kinerja  penyuluh  pertanian  adalah  tingkat  pendidikan  formal,  luas  lahan,  dan  intensitas kehadiran petani dalam kegiatan penyuluhan.
Kata Kunci : persepsi, kinerja, penyuluh pertanian

## ABSTRACT
The agriculture extention is one of the field officers who spearhead the success of the Integrated Crop Management Field School (SL-PTT). Therefore the successful implementation of SL-PTT in the field lies in the performance of agricultural extension workers and other field officers. The purpose of this study is (1) to find out the performance of agricultural instructors in SL-PTT according to farmers' perceptions,  and  (2)  to  know  the  relationship  between  farmers'  characteristics  and  farmers' perceptions of the performance of agricultural extension workers in SL-PTT. A sample of 40 farmers was  taken  using  a  multi-stage  random  sampling  technique.  Data  collected  by  interview  technique based on a list of questions that have been prepared previously. Data were analyzed using descriptive analysis and chi-square analysis. The results showed that the performance of agricultural instructors according  to  farmers'  perceptions  was  categorized  as  good.  Farmer  characteristics  that  are significantly  related  to  farmers  'perceptions  of  the  performance  of  agricultural  instructors  are  the level of formal education, land area, and the intensity of farmers' presence in extension activities.
Keywords : perception, performance, agricultural extension

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH

## PENDAHULUAN
Konsumsi  beras  per  kapita penduduk indonesia cenderung mengalami penurunan  dimana  pada  tahun  1981 sebesar  116,75  kg/kapita/tahun  turun menjadi  84,90  kg/kapita/tahun  pada  tahun 2015 (Kementerian  Pertanian,  2016). Namun  demikian,  seiring  dengan  jumlah penduduk  pertahun  yang  semakin meningkat maka kebutuhan terhadap beras diprediksikan juga  semakin  meningkat (Yanuarti  &  Afsari,  2016). Dalam  upaya pemenuhan  tersebut,  pemerintah  telah menetapkan  kebijakan  ketahanan  pangan, yang  salah  satunya  adalah  swasembada beras (selain  jagung  dan  kedelai) yang berkelanjutan (Ernawati et al , 2015).
Salah satu bentuk startegi pemerintah dalam  upaya mencapai swasembada  beras  yang  berkelanjutan yaitu  dengan  melakukan  Sekolah  Lapang Pengelolaan  Tanaman  Terpadu (SL-PTT) sejak  tahun  2008 (Rusastra,  Supriadi,  & Ashari,  2013) dengan  mendesiminasikan penerapan inovasi dan teknologi budidaya padi  secara  langsung  kepada  petani (Heriawan et  al .,  2016). Sejalan  dengan tujuan program swasembada berkelanjutan, SL-PTT  bukan  hanya  sekedar  untuk meningkatkan  produktivitas  padi  tetapi juga  untuk  meningkatkan  pendapatan
petani dan kelestarian lingkungan (Deptan, 2008).
SL-PTT merupakan  bentuk proses belajar-mengajarnya dilakukan di lapangan.  Sebagaimana  proses  belajar mengajar  pada  umumnya,  dibutuhkan adanya  guru  atau  dalam  SL-PTT  disebut sebagai  Pemandu  Lapang  (PL).  Pemandu lapang dalam SL-PTT terdiri dari penyuluh pertanian pengamat organisme pengganggu tanaman, dan pengawas benih tanaman (Deptan, 2008). Kinerja pemandu lapang merupakan ujung tombak keberhasilan  pelaksanaan  SL-PTT  di lapangan. Oleh karena itu, pemandu lapang dituntut  mempunyai  kinerja  yang  baik untuk  mendukung  tercapainya  tujuan  SL- PTT.
Salah  satu  wilayah  yang  menjadi lokasi  diterapkannya  SL-PTT padi selama ini  yaitu  Kecamatan  Panombeian  Panei Kabupaten Simalungun. Tetapi produktivitas padi di Kecamatan
Panombeian Panei (57,62 kg/hektar) masih lebih  kecil  dibandingkan  beberapa kecamatan lainnya,  seperti  di  Kecamatan Tanah  jawa  yang  mencapai  63,49 kg/hektar (BPS,  2019). Hal  tersebut menunjukaan bahwa tujuan SL-PTT belum tercapai  dengan  maksimal. Tentunya banyak  faktor  yang  dapat  mempengaruhi terhadap  keberhasilan  tercapainya  tujuan

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
SL-PTT,  diantaranya  adalah kinerja petugas  penyuluh  yang  berperan  sebagai pemandu lapang.
Penelitian  ini  berfokus  pada  faktor petugas  penyuluh  karena  jika  dilihat  dari perbandingan  antara  jumlah  penyuluh dengan jumlah gabungan kelompok tani di Kecamatan  Panombeian  Panei tidak  ideal. Menurut  Lampiran  Peraturan  Menteri Pertanian
Nomor:
72/Permentan/Ot.140/10/2011  Tanggal  31 Oktober  2011  tentang  Pedoman  Formasi Jabatan  Fungsional  Penyuluh  Pertanian menyatakan  bahwa  penempatan  penyuluh Pertanian  di  desa/kelurahan  ditetapkan sebagai berikut: a) apabila dalam satu desa terdapat  lebih  besar  atau  sama  dengan delapan poktan, maka ditempatkan 1 (satu) orang penyuluh; b) apabila dalam satu desa terdapat kurang dari delapan poktan, maka ditempatkan satu penyuluh untuk membina dua desa. Sedangkan menurut catatan BPS (2019),  petugas  penyuluh  di Kecamatan Panombeian  Panei berjumlah  11  orang dengan  jumlah kelompok  tani  sebanyak 147  dan  gapoktan  sebanyak  7  gapoktan yang tersebar di 11 nagori atau desa.
Menurut Mathis et  al .(2016),
kinerja  pegawai  dapat  dinilai  oleh  atasan, sesama  pegawai,  pihak  luar,  dan  juga pegawai  itu  sendiri  (menilai  dirinya sendiri). Penyuluh  pertanian  yang
merupakan  pegawai  pemerintah  di  Badan Penyuluh  Pertanian  juga  demikian.  Petani sebagai  mitra  kerja  penyuluh  pertanian dapat  dianggap  sebagai  pihak  luar  yang mengetahui  kinerja  penyuluh  selama berintraksi  sehingga  petani  dapat  menjadi pihak  yang  dapat  dimintai  penilaian terhadap kinerja penyuluh. Penilaian petani terhadap  kinerja  penyuluh  tidak  dapat lepas  dari  unsur  subjektifitas  yang dipengaruhi  oleh  karakteristik  yang melekat pada individu petani (Ardiansyah, et  al.,  2014;  Sari  et  al.,  2015;  Zulfikar et al., 2018).
Berdasarkan  pada  uraian  di  atas, penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui kinerja  penyuluh  dari  persepsi  petani  dan untuk  mengetahui karakteristik  petani dengan persepsi  petani  terhadap  kinerja penyuluh SL-PTT di Kecamatan

## Panombeian Panei Kabupaten Simalungun

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  dilakukan  pada periode  Maret – April  2019. Populasi penelitian adalah anggota kelompok tani di Kecamatan  Panombeian  Panei  yang mengikuti SP-PTT. Adapun kelompok tani yang  menjadi  peserta  SL-PTT 14 kelompok.  Sampel  sebanyak  40  orang petani diambil  dengan  teknik multi-stage random sampling . Langkah pertama adalah

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
menentukan 4 sampel kelompok tani yang tersebar  di Desa  Simpang  Panei,  Desa Pematang  Pane,  Desa  Panombean,  dan Desa  Pamatang  Panombean. Langkah kedua  menentukan  sampel petani  pada masing-masing  kelompok  10  petani sehingga.
Data  primer  dikumpulkan  dengan teknik  wawancara  menggunakan  panduan kuisioner  yang  sudah  diuji  validitas  dan reliabilitasnya.  Kuisioner  untuk  mengukur kinerja disusun dengan 20 pertanyaan yang dibuat  dengan  mengacu pada indikator kinerja  dari Mathis  &  Jackson  (2012)
yaitu: jumlah pekerjaan yang diselesaikan, kualitas  pekerjaan  yang  diselesaikan, kerjasama,  kehadiran,  dan  lamanya penyelesaian  pekerjaan. Adapun  skala pengukuran untuk setiap pertanyaan adalah skala likert 1-4.
Analisis  dilakukan  dengan  dua pendekatan yaitu deskriptif dan inferensia. Analisis  deskriptif  dilakukan  untuk mengukur kinerja dengan cara menghitung nilai  rerata  skor  untuk  kemudian  dibuat kategori  (tidak  baik,  cukup  baik,  baik). Adapun  interval  skor  dan  kategorinya ditunjukkan pada tabel 1 berikut:
Tabel 1. Batasan Interval Skor dan Kategorinya
Interval skor Kategori 1,0 – 2,0 Tidak baik 2,1 – 3,0 Cukup Baik 3,1 – 4,0 Baik

## Analisis inferensial  menggunakan
Chi  Square digunakan  untuk  menjawab rumusan  masalah  yang  kedua. Kriteria pengambilan keputusannya adalah Apabila nilai Chi Square hitung > nilai Chi Square tabel (α  =  0,05) maka  menerima  H 1 dan menolak H 0 , begitu juga sebaliknya apabila nilai Chi Square hitung < nilai Chi Square tabel (α  = 0,05)maka  menerima  H 0 dan menolak  H 1 .  Adapun  hipotesis  dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
H 0 =  Faktor  umur,  tingkat  pendidikan
formal, lama berusahatani, luas lahan,
status  kepemilikan  lahan,  dan
intensitas  interaksi  petani  dengan penyuluh pertanian tidak berhubungan dengan  persepsi  petani  terhadap kinerja penyuluh pertanian.
H 1 =  Faktor  umur,  tingkat  pendidika formal, lama berusahatani, luas lahan, status  kepemilikan  lahan,  dan intensitas  interaksi  kelompok  tani dengan penyuluh pertanian berhubungan  dengan  persepsi  petani terhadap kinerja penyuluh pertanian.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH

## Karaktersitik  Responden  Berdasarkan Variabel Pelitian
Penelitian  ini  menggunakan  40 petani  dengan  karakteristik  yang  diduga menjadi  faktor  mempengaruhi  persepsi petani terhadap kinerja penyuluh pertanian adalah umur,  tingkat  pendidika  formal, lama  berusahatani,  luas  lahan,  status kepemilikan lahan, dan intensitas kehadiran  petani  dalam  penyuluhan. Distribusi karakteristik responden ditunjukkan pada tabel 2.
Tabel  2  menunjukkan,  sebagian besar responden berada pada usia produktif (dibawah  64  tahun)  dimana  usia  termuda adalah  36  tahun  dan tertua  65  tahun.  Jika dilihat dari distibusinya, responden berusia diantara  36 – 46  tahun  adalah  paling banyak (50%). Berdasarkan pada pendidikannya,  sebagian  besar  responden mempunyai pendidikan formal yang bukan pendidikan dasar yaitu 75% berpendidikan SLTA. Tingkat pendidikan
bisanya berbading lurus dengan tingkat pengetahuan dan keterbukaan terhadap inovasi dan  teknologi  baru  sehingga  dimungkinan  akan  mempunyai  cara  berusahatani  yang  lebih baik.

## Tabel 2. Karakteristik Responden (n=40)
Karakteristik Jumlah Persentase 1. Umur (tahun) 36 – 46 47 – 56 57 – 65
20 17 3 50,0% 42,5% 7,7% 2. Tingkat pendidikan SD SLTP SLTA 2 8 30 5,0% 20,0% 75,0% 3. Lama berusahatani (tahun)
5 – 15 16 – 25 26 – 36 15 17 8 37,5% 42,5% 20,0% 4. Luas lahan (hektar)
0,2 – 0,8 0,81 – 1,40 1,41 – 2,0 23 13 4 57,5% 32,5% 10,0% 5. Status lahan Milik sendiri Sewa
13 27
32,5% 67,5% 6. Intensitas kehadiran petani dalam penyuluh (kali/musim tanam) 4 5 6 13 11 16
32,5% 27,5% 40,0% Sumber: data primer, 2019 Berdasarkan  pada  pengalaman
berusahatani, responden sudah berusahatani  selama  5  tahun  sampai  36 tahun.  Sebagian  besar  (42,5%)  sudah

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
berusahatani  padi  selama  16 – 25  tahun.
Dalam  pengololaan  Usahatani,    semakin lama  petani  berusahatani  maka  petani semakin  terbiasa,  semakin  mahir    dan semakin  terampil  dalam  melakukan kegiatan  usahatani  sehingga  berdampak pada semakin tingginya produksi usahatani yang  dapat  dihasilkan (Mulyati,  2014).
Berdasarkan  pada  luas  lahan  sawah garapannya,  responden  menggarap  sawah seluas  0,2  hektar  sampai  2  hektar. Sebagian  besar  (57,5%)  menggarap  0,2 – 0,8 hektar.
Berdasarkan  pada  status  lahannya, sebagian  besar  responden  (67,5%) menggarap  sawah  dengan  sistem  sewa. Status  kepilikan  lahan  dapat  berpengaruh terhadap  efisiensi  dan  produktivitas usahatani. Petani  dengan  lahan  sewa mempunyai  tingkat  efisiensi  usahatani lebih  tinggi  dibandingkan  milik  sendiri (Hasan  et  al.,  2016). Demikian  juga dengan produktivitas, lahan sewa mempunyai  produktivitas  lebih  tinggi dibandingkang tidak sewa (Rondhi & Adi,
2018).
Peertemuan antara penyuluh
dengan  petani biasa  dilaksanakan rutin baik  di  kantor  BPP  maupun  di  Desa.
Selama satu musim tanam padi, pertemuan yang  riil  dilaksanakan sebanyak  6  kali. Sebagian  besar  petani  (60%)  tidak  dapat menghadiri  semua  pertemuan  yang dijadwalkan dengan berbagai alasan.

## Kinerja  Penyuluh  Pertanian Menurut Persepsi Petani
Menurut Mathis et al .(2016), salah satu  pihak  yang  dapat  menilai  kerja seseorang  adalah  pihak  luar.  Petani merupakan pihak diluar lembaga penuluhan.  Kinerja  penyuluh  pertanian sebagai  pemandu  lapang  pada  SL  PTT  di Panombeian Panei Kabupaten Simalungun menurut  penilaian  petani  sudah baik dengan skor 3,25 (skala 1-4), tetapi masih dapat  ditingkatkan  skornya  karena  baru mencapai  81,25% ( = , %) dari skor  maksimal. Persepsi  petani  terhadap kinerja  penyuluh  pertanan  merupakan penilaian  atau  tanggapan  petani  terhadap hasil  kerja  penyuluh  pertanian.  Penilaian petani terhadap kinerja penyuluh pertanian secara keseluruhan dapat dilihat pada tabel
3..

## Tabel 3 Persepsi Petani terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian Indikator
Nilai Keterangan Quantity of work (kuantitas kerja) 3,21 Baik

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
Quality of work (kualitas kerja) 3,14 Baik Compability with others (kerja sama) 3,37 Baik Presence of work (kehadiran kerja) 3,40 Baik Length of service (lama layanan) 3,15 Baik Total 3,25 Baik

## Sumber: Data Primer Diolah, 2019
Tabel  3  menunjukkan  bahwa penilaian  petani  terhadap lima  indikator kinerja  penyuluh  pertanian berada  pada kategori  baik,  tapi  skor  untuk  semua indikator  belum  maksimal yang artinya masing-masing  indikator kinerja  penyuluh masih dapat diusahakan untuk lebih tinggi. Terdapat  tiga  indikator    yang  mempunyai skor  di  bawah  skor  kinerjanya  yaitu kuantitas  kerja,  lamanya  pelayanan,  dan kualitas  kerja. Indikator  kuantitas  kerja mempunyai  skor  paling  rendah  (3,14) diantara  indikator  lainnya.  Rendahnya indikator  tersebut  karena  menurut  petani, penyuluh  tidak  melaksanakan  semua pertemuan  yang  sudah  direncanakan diawal kegiatan sekolah lapang. Pada tahap perencanaan  kegiatan  yang  disusun bersama  antara  petugas  lapang  yang didalamnya  terdapat  petugas  penyuluh, telah dibuat jadwal pertemuan rutin antara penyuluh  dengan  petani  minimal  8  kali pertemuan  selama  sekali  musim  tanam. Adapun  tempat  pertemuan  ditentukan  di Balai  Penyuluh  Pertanian  dan  di  Desa dilaksanakannya SL-PTT.
Indikator  yang  mempunyai  skor terendah  kedua  adalah  lamanya  layanan
(3,15). Meskipun skornya sudah berkategori  baik,  tetapi  masih  ada  petani yang  merasa  bahwa  durasi  waktu  yang disediakan penyuluh dalam pertemuan baik untuk  penyuluhan  maupun  konsultasi masih  dirasa  kurang  sehingga  apa  yang disampaikan penyuluh tidak bisa komprehensif  dan  konsultasi  tidak  bisa tuntas.
Indikator  lain  yang  mempunyai skor di bawah skor kinerja adalah indikator kualitas  kerja  (3,21). Pada  indikator  ini, petani mempunyai penilaian paling rendah (diantara 12  pertanyaan  lainnya)  pada pertanyaan “penyuluh mampu memberikan solusi  terhadap  masalah  yang  dihadapi petani” dan “penyuluh mudah ditemui/dihubungi  untuk  berkonsultasi”. Menurut para petani, solusi yang diberikan penyuluh  pertanian  belum  mampu mengatasi  masalah  yang  dihadapi  petani sampai  dengan  tuntas.  Sedangkan yang terkait dengan kemudahan petani menghubungi penyuluh untuk berkonsultasi,  menurut  sebagian  petani, ketika petani hendak bertemu penyuluh di luar  jadwal  pertemuan sering ditanggapi oleh  penyuluh  pertanian.  Hal  ini

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
dikarekanakan adanya kesibukan penyuluh pertanian  ketika  petani  tersebut hendak melakukan  konsultasi langsung di  luar waktu  pertemuan  rutin. Tetapi  pada dasarnya  penyuluh  siap  membantu  petani setiap  saat. Hal  ini  dirasakan  sebagian petani yang sudah memanfaatkan teknologi (misal,  aplikasi  Whats  App)  untuk berkonsultasi  dengan penyuluh  tanpa bertemu langsung sehingga penyuluh dapat menjawab kapanpun.

## Hubungan  Karakteristik  Petani  dengan Persepsi  Petani  terhadap  Kinerja Penyuluh Pertanian
Penelitian  ini  menduga  bahwa karakteristik  petani  yang  berhubungan dengan persepsi  petani  dalam  menilai kinerja  penyuluh  pertanian  adlaah umur petani,  tingkat  pendidikan  formal, lama berusahatani, luas lahan, status kepemilikan lahan, dan intensitas interaksi petani dengan penyuluh pertanian. Faktor- faktor  yang  berhubungan  dengan  persepsi petani terhadap kinerja penyuluh pertanian akan disajikan pada tabel 4. Tabel 4

## Faktor yang Berhubungan dengan Persepsi Petani terhadap Kinerja Penyuluh
Pertanian Faktor Chi Square Hitung Chi Square Tabel Umur petani 48,410 49,244 Tingkat pendidikan formal 50,611 49,244 Lama berusahatani 39,114 49,244 Luas lahan 51,538 49,244 Status kepemilikan lahan 14,017 26,498 Intensitas kehadiran petani dalam penyuluhan 60,923 49,244 Sumber: Data Primer Diolah, 2019
Umur  Petani. Nilai Chi  Square hitung  untuk  variabel  umur  diketahui  sebesar  48.410 sedangkan  nilai Chi  Square tabelnya adalah  sebesar  49.244.  Dengan  demikian, dapat  diketahui  bahwa  nilai Chi  Square hitung  (48.410)  < Chi  Square tabel
(49.244),  sehingga  menerima  H 0 menolak H 1 yaitu  faktor  umur  tidak  berhubungan dengan  penilaian  persepsi  petani  terhadap kinerja penyuluh pertanian. Hal ini sejalan
dengan  hasil  penelitian  yang  dilakukan oleh Zulfikar et  al. (2018) yang menyatakan  bahwa umur  petani  tidak memberikan pengaruh terhadap pembentukan  persepsi  petani  terhadap kompetensi  penyuluh  pertanian  tanaman pangan  baik  itu  petani  muda,  dewasa maupun  tua.  Hasil  penelitian  yang  sama

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
juga  dilakukan  oleh Sari et  al .(2015) bahwa  umur  petani  tidak  berhubungan nyata  dengan  tingkat  persepsi  petani terhadap kinerja penyuluh dalam pengembangan padi organic di Kecamatan Pagelaran  Kabupaten  Pringsewu.  Umur tidak  memiliki  kontribusi  secara  langsung terhadap  persepsi  petani  terhadap  kinerja penyuluh.
Tingkat  pendidkan  formal. Nilai Chi  Square hitung  untuk  variabel  tingkat pendidikan formal sebesar 50.611 dan nilai Chi Square tabel (df = 40, a=15%) adalah sebesar  49.244.  Hasil  ini  menunjukkan bahwa nilai Chi Square hitung > nilai Chi Square tabel  sehingga  menerima  H 1 dan menolak  H 0 yaitu  faktor  tingkat pendidikan  formal  berhubungan  dengan persepsi  petani  terhadap  kinerja  penyuluh pertanian di Kecamatan Panombeian Panei Kabupaten  Simalungun.  Artinya  adalah semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  petani, maka  semakin  tinggi atau  semakin  baik pula persepsinya terhadap kinerja penyuluh pertanian.  Temuan  hasil  penelitian  ini mendukung  hasil penelitian Sari et al .(2015) dan Ardiansyah et  al. ( 2014)
yang  menyatakan  bahwa  lama  pendidikan petani  berhubungan  nyata  dengan  tingkat persepsi  petani  terhadap  kinerja  penyuluh pertanian,  dimana  semakin  tinggi  tingkat pendidikan  petani  akan  meningkatkan
persepsinya  terhadap  kinerja  penyuluh pertanian,  tetapi berbeda  dengan  hasil penelitian Zulfikar et  al .(2018) yang menyatakan  bahwa  tingkat  pendidikan formal  petani  tidak  berhubungan  nyata dengan persepsi petani terhadap kompetensi penyuluh.
Lama berusahatani. Nilai Chi Square hitung  untuk  variabel  lama berusahatani  sebesar  39.114  dan  nilai Chi Square tabel (df = 40 dan a = 15%) adalah sebesar 49.244. Hal ini berarti bahwa nilai Chi Square hitung < nilai Chi Square tabel yang artinya menerima H 0 dan menolak H 1 yaitu  faktor  lama  berusahatani  tidak berhubungan  dengan  persepsi  petani terhadap  kinerja  penyuluh  pertanian. Semakin  lama  atau  banyak  pengalaman berusahatani  responden  tidak  berpengaruh dengan  persepsinya  terhadap  kinerja penyuluh pertanian karena responden akan menilai kinerja peyuluh atas manfaat yang diterima  petani  dan  hubungan  sosial  yang terjalin.  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh Ardiansyah et al .(2014) bahwa  lama  berusahatani  tidak berhubungan  dengan  persepsi  petani terhadap  kinerja  penyuluh  pertanian  di Kecamatan Metro Barat Kota Metro. Hasil penelitian  yang  sama  juga  dikemukakan oleh Sari et al. (2015) bahwa pengalaman berusahatani  tidak  memiliki  kontribusi

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
terhadap  kinerja  penyuluh  di  Kecamatan Pagelaran Kabupaten Pringsewu.
Luas lahan. Nilai Chi  Square hitung  variabel luas lahan sebesar 51.538 dan nilai Chi Square tabel (df= 40 dan a = 15%)  adalah  sebesar  49.244.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  nilai Chi  Square hitung  <  nilai Chi  Square tabel  sehingga menerima  H 1 dan  menolak  H 0 yaitu variabel  luas  lahan  berhubungan  dengan persepsi  petani  terhadap  kinerja  penyuluh pertanian.  Sejalan  dengan  apa  yang dikemukakan  oleh Narti (2015) bahwa semakin sempit lahan akan mempengaruhi tingkat  kerumitan  yang  akan  dihadapi, sehingga bagi petani yang hanya memiliki luas  lahan  sedikit  cenderung  kurang tertarik  dan  kurang  merasa  cocok  untuk menerapkan  program  SL-PTT.  Hal  ini berbeda  dengan  hasil penelitian  yang dilakukan oleh Zulfikar et al .(2018) bahwa tidak  terdapat  hubungan  nyata  antara  luas lahan  petani  dengan  persepsi  petani terhadap  kompetensi  penyuluh  pertanian tanaman pangan di Kabupaten Aceh Utara. Artinya  seberapapun  luas  lahan  yang dimiliki  oleh  kelompok  tani  tidak  akan mempengaruhi persepsinya terhadap kinerja penyuluh pertanian.
Status  kepemilikan  lahan. Nilai Chi Square hitung sebesar 14.017 dan nilai Chi  Square tabel  (df  =  20  dan  a  =  15%)
adalah  sebesar  26.498.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  nilai Chi  Square hitung  <  nilai Chi  Square tabel  yang berarti  bahwa  menerima  H 0 dan  menolak H 1 yaitu  faktor  status  kepemilikan  lahan tidak  berhubungan  dengan  persepsi  petani terhadap  kinerja  penyuluh  pertanian.  Hal ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian  yang dilakukan oleh (Farida, 2012) bahwa tidak terdapat hubungan  yang nyata antar status kepemilikan  lahan  dengan  persepsi responden  terhadap  kompetensi  PPL  di Kecamatan  Pontang,  Kabupaten  Serang. Namun  berbeda  dengan  hasil  penelitian yang  dilakukan  oleh Zulfikar  et  al.(2018) bahwa  terdapat  hubungan  nyata  antara status  kepemilikan  lahan  dengan  persepsi petani  terhadap  kompetensi  penyuluhan pertanian tanaman pangan dalam penerapan metode yang dilaksanakan oleh penyuluh.  Artinya  semakin  tinggi kepemilikan  lahan  milik  sendiri  petani maka  akan  semakin  tinggi  persepsinya terhadap penerapan metode yang dilakukan oleh penyuluh dalam kegiatan penyuluhan.
Intensitas kehadiran  petani  dala kegiatan penyuluh. Nilai Chi  Square hitung  pada  variabel  intensitas  interaksi petani dengan penyuluh adalah 60.923 dan nilai Chi Square tabel (df = 40 dan a = 15)
adalah  sebesar  49.244.  Hal  ini  berarti bahwa nilai Chi Square hitung > nilai Chi

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
Square tabel  sehingga  menerima  H 1 dan menolak H 0 yaitu faktor intensitas interaksi petani  dengan  penyuluh  pertanian berhubungan  dengan  persepsi  petani terhadap  kinerja  penyuluh  pertanian.  Hal ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian  yang dilakukan oleh Ardiansyah et al .(2014) dan Sari et  al .(2015) bahwa  interaksi  sosial
(baik  interaksi  petani  dengan  penyuluh, sesama  anggota  kelompok  tani,  sesama petani)  memiliki  kontribusi  secara langsung terhadap persepsi petani terhadap kinerja  penyuluh.  Maknanya  adalah semakin  sering  petani  berinteraksi  dengan penyuluh  maka  akan  semakin  tinggi persepsi petani terhadap kinerja penyuluh.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kenerja  penyuluh  pertanian  pada SL-PTT Kecamatan  Panombeian  Panei dianggap  baik  oleh  petani.  Karakteristik petani yang  berhubungan  dengan  persepsi petani terhadap kinerja penyuluh pertanian adalah  tingkat  pendidikan  formal,  luas lahan,  dan  intensitas  interaksi  kelompok tani dengan penyuluh pertanian.
Sedangkan faktor yang tidak berhubungan dengan  persepsi  petani  terhadap  kinerja penyuluh  pertanian  adalah  faktor  umur, lama berusahatani dan  status kepemilikan lahan.
Kinerja  penyuluh  pertanian  pada SL-PTT di  Kecamatan  Panombeian  Panei berkategori  baik,  keberhasilan  SL-PTT belum  maksimal  yang  ditunjukkna  oleh produktivitas  padai di  Kecamatan Panombeian  Panei masih  lebih  rendah dibandingkan Kecamatan yang  ada  di Kabupaten  Simalungun.  Hal  ini  dapat diduga bahwa kurang berhasilnya SL-PTT di Kecamatan  Panombeian  Panei bukan karena kinerja punyuluh, tetapi dipengaruhi  faktor lainnya  seperti  kinerja penyulih  lapang  lain  (selain  penyuluh lapang), implementasi SL-PTT oleh petani dan  itu  perlu  dilakukan  penelitian  lebih lanjut.

## DAFTAR PUSTAKA
Ardiansyah,  A.,  Sumaryo,  G.,  & Yanfika, H. (2014). Persepri Petani terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian Sebagai Model  COE  (Center  of  Excelence) Kecamatan  Metro  barat  Kota Metro. JIIA, 2(2), 182–189.
BPS.  (2019). Kabupaten  Simalungun Dalam Angka 2019-1.pdf. Simalungun: BPS. Deptan.  (2008). Panduan  Pelaksanaan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT) Jagung. Jakarta: Departemen Pertanian. Ernawati, Djafar, L., & Sudirman. (2015). PROGRAM SEKOLAH LAPANGAN PENGELOLAAN TANAMAN KAPASITAS PETANI. Jurnal  Tesis  PMIS-

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH
UNTAN, 1–21. Farida, I. (2012). Persepsi Petani terhadap Kompetensi  Penyuluh  Pertanian Lapangan  di  Kecamatan  Pontang,
Kabupaten Serang, Provinsi Banten. Disertasi.
Hasan,  F.,  Darwanto,  D.  H.,  &  Adiyoga, W. (2016). The Impact of Cropping Pattern  and  Land  Tenure  Status  to Technical  Efficiency  of  Shallots Farming  in  Nganjuk  Regency  , Indonesia. 7(16), 128–133.
Heriawan,  R.,  Suryana,  A.,  Saliem,  P., Ariani, M., Kariyasa, I. K., & Yofa,
R. D. (2016). Kebijakan Swasembada Pangan Berkelanjutan: Komponen Strategis Dalam Perspektif  Masyarakat  Ekonomi Asean 2015 (I. W. Rusastra & S. H. Susilowati, Eds.). Jakarta: Kementerian  Pertanian  Republik Indonesia.
Kementerian  Pertanian.  (2016). Outlook Komoditas  Pertanian  Sub  Sektor Tanaman  Pangan:  Padi.  Jaka: Kementerian  Pertanian  Republik Indonesia.
Mathis,  R.  .,  &  Jackson,  J.  H.  (2012). Human  Resource  Management (13th  ed.).  Mason,  USA:  South- Western Cengange Learning.
Mathis, R. L., Jackson, J. H., & Valentine, S.  R.  (2016). Human  Resource Management (14th  ed.).  Mason, USA: Cengange Learning.
Mulyati, H. (2014). Analisis Produksi dan Pendapatan  Usahatani  Padi  Sawah di  Desa  Jono  Oge  Kecamatan  Sigi Biromaru  Kabupaten  Sigi. E-J. Agrotekbis, 2(1), 54–61.
Narti,  S.  (2015).  Hubungan  Karakteristik
Petani dengan
Efektivitas Komunikasi  Penyuluhan  Pertanian dalam  Program  SL-PTT  (Kasus Kelompok  Tani  di  Kecamatan Kerkap Kabupaten Bengkulu Utara. Jurnal  Profesional  FIS  UNIVED, 2(2).
Rondhi,  M.,  &  Adi,  A.  H.  (2018). Pengaruh  Pola  Pemilikan  Lahan Terhadap Produksi, Alokasi Tenaga Kerja, dan Efisiensi Usahatani Padi. AGRARIS: Journal of Agribusiness and  Rural  Development  Research, 4(2), 101–110.
Rusastra,  I.  W.,  Supriadi,  H.,  &  Ashari. (2013).  Kinerja  Program  SL-PTT Padi  Nasional:  Analisis  Persepsi dan Reorientasi Kebijakan Pengembangan  Kedepan. Analisis Kebijakan  Pertanian, 11(2),  129–
147.
Sari,  J.,  Nurmayasari,  I.,  &  Yanvika,  H.
(2015).  Persepsi  Petani  terhadap Kinerja Penyuluh dalam Pengembangan  Padi  Organik  di Kecamatan  Pagelaran  Kabupaten Pringsewu. JIIA, 3(4), 432–439.
Yanuarti,  A.  R.,  & Afsari,  M.  D.  (2016).
Profil Komoditas Barang Kebutuhan  Pokok  dan  Barang Penting  Komoditas  Beras.  Jakarta: Kementerian Perdagangan RI.
Zulfikar,  Amanah,  S.,  &  Asngari,  P.  S. (2018).  Persepsi  Petani  terhadap Kompetensi  Penyuluh  Pertanian Tanaman  Pangan  di Kabupaten Aceh  Utara. Jurnal  Penyuluhan, 14(1), 159–174.