## MEDIA PEMBELAJARAN BUDIDAYA UDANG VANAME BERBASIS MULTIMEDIA

## Abstract
[Multimedia Based Vaname Shrimp Cultivation Learning Media] Learning Media is a very active media in this  online  world.  This  technology  is an  object  introduction  technique  that  is  very  widely  used  in  the  field  of cultivation. In this case, learning media technology can be useful to assist the public in finding more complete and precise information about the science of vannamei shrimp farming. The learning media technology can be developed in the form of videos, photos and animations. In the field of video, learning media technology is still not too many users. Currently there are still many who use magazines and books as a means of reference where these means often make people disappointed with the results. The material obtained is only in the form of text and images. Therefore, researchers took the initiative to design learning media as an educational and interesting tool. This promotional media is created using the Adobe Flash application.

## Keywords: Learning Media, Eddie's Method, Vaname Shrimp

## Abstrak
Media Pembelajaran merupakan suatu satu media yang sangat aktif di dunia serba online ini. Teknologi ini adalah suatu teknik perkenalan suatu objek yang sangat banyak digunakan di bidang budidaya, Dengan hal ini teknologi media  pembelajaran  dapat  berguna  untuk  membantu  para  masyarakat  dalam  mencari  informasi  yang  lebih lengkap dan tepat tentang suatu ilmu budidaya udang vaname. Terknologi media pembelajaran tersebut dapat dikembangkan dalam bentuk video, foto maupun animasi. Dalam bidang video, teknologi media pembelajaran masih belum terlalu banyak penggunanya. Saat ini masih banyak yang menggunakan majalah dan buku sebagai sarana  referensi  dimana  sarana  ini  sering  membuat  para  masyarakat  kecewa  akan  hasilnya.  Materi  yang didapatkan hanya berupa teks dan gambar. Oleh karena itu, peneliti berinisiatif untuk merancang sebuah media pembelajaran  sebagai  sarana  edukasi  dan  menarik.  Media  promosi  ini  dibuat  dengan  menggunakan  aplikasi Adobe Flash.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Metode Eddie, Udang Vaname .

## 1. Pendahuluan
Udang vaname merupakan udang yang berasal dari daerah subtropics pantai barat Amerika , mulai dari teluk California di Mexico bagian utara sampai pantai barat Guatemala. Di Indonesia udang vaname mulai banyak dibudidayakan dan dijadikan sebagai pengganti udang windu (Paneus monodon), dimana produksi udang windu menurun sejak tahun 1996 akibat penurunan kualitas lingkungan dan sering mengalami kematian misal akibat penyakit dan virus. Udang vaname dirilis secara resmi pada tahun  2001 dan sejak itu peranan vaname sangat nyata menggantikan agro industri udang windu (Penaeus monodon) yang merupakan udang asli Indonesia yang mengalami  penurunan  dan  gagal  produksi  akibat  faktor  teknis  maupun  non  teknis.  Dalam  dunia  teknologi sekarang dapat memudahkan dalam berbagai hal tidak terkecuali dengan bagai mana cara pembudidayaan udang vaname  yang  kita  terapkan  dalam  sebuah  media  pembelajaran  untuk  memudahkan  orang-orang  mengetahui proses pembudidayaan tersebut.  umum tentang masalah mulai dari  hal global sampai mengerucut fokus pada masalah inti, objek serta ruang lingkup yang akan di teliti. Pada bagian tengah ungkapkan fakta, fenomena, data-

## Fitri Rizani
1)
1) Dosen Jurusan Informatika Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Almuslim Jl. Almuslim, Matangglumpangdua, Bireuen, Aceh
e-mail : fitri.asykar@gmail.com
data  dan  pendapat  ahli  berkenaan  dengan  pentingnya  masalah  dan  efek  negatifnya  jika  tidak  segera  di  atasi dengan di dukung juga teori dan penelitian terdahulu.

## 2. Metode
Tujuan perancangan sistem adalah untuk memberikan penjelasan kepada pemakai aplikasi mengenai sistem yang  akan  diusulkan  oleh  penulis.  Dengan  demikian  pembuatan  sistem  ini  diharapkan  dapat  membantu mengatasi kekurangan-kekurangan yang ada pada sistem yang lama dan dapat menghasilkan informasi-informasi dengan lebih baik.
Analisis  sistem  merupakan  penguraian  dari  suatu  sistem  informasi  yang  utuh  ke  dalam  bagian-bagian komponennya  dengan  maksud  untuk  mengidentifikasi  dan  mengevaluasi  permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikan. Analisis merupakan tahapan yang paling penting, karena kesalahan dalam tahap ini akan menyebabkan kesalahan ditahap selanjutnya. Oleh karena itu peneliti membuat sebuah analisa sistem untuk mengimplementasikannya ke dalam perancangan.
Analisa sistem lama dapat penulis uraikan sebagai berikut yaitu  sistem harus bisa menampilkan informasi mengenai tata cara pembenihan, pembuatan kolam, pembesaran udang dan pemanenan menggunakan jala atau perangkap  udang.  Pengguna  dapat  mengetahui  proses  pembenihan,  pembuatan  kolam,  pembesaran  udang, pemanenan sistem harus bisa menampilkan gambar pembibitan, persiapan lahan sampai dengan pemanenan .

## 3. Hasil dan Pembahasan
Hal pertama yang perlu dilakukan dalam analisis kebutuhan sistem adalah menentukan dan mengungkapkan kebutuhan sistem. Kebutuhan sistem merupakan perangkat-perangkat yang digunakan, antara lain:
A. Perangkat Keras yang Digunakan
1. Komputer dengan spesifikasi Prosesor Intel Pentium® Dual-Core 2,30GHz, dan Memory 1 GB
2. Printer
3. Perangkat Lunak yang Digunakan
- Adobe Flash Profesional CS5.5
- Format Factory
- Adobe Photoshop CS
B. Merancang Program
Tahap ini dilakukan untuk menghasilkan desain objek yang digunakan di dalam media pembelajaran budidaya pembelajaran berbasis multimedia.
C. Perancangan Program Buka Adobe Flash seperti yang terlihat di bawah ini kemudian pilih flash file :
Gambar 1 Tampilan awal Adobe Flash Profesional CS5.5 (Sumber : Dokumen Pribadi)
Kemudian insert background untuk tampilan halaman home media pembelajaran dengan cara pilih menu file > import > import to stage.
4. Halaman Menu Utama
Halaman  menu  utama  digunakan  sebagai  admin  untuk  menampilkan  halaman  utama  pada  aplikasi. Tampilan halaman menu utama adalah sebagai berikut:
Gambar 2 Halaman Menu Utama (Sumber : Dokumen Pribadi)
5. Halaman Menu Beranda
Tampilan  ini  digunakan  untuk  menampilkanteori  tentang  penjelasan  materi  pembudidayaan  udang Vaname.. Tampilan beranda dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Gambar 3 Halaman MenuBeranda(Sumber : Dokumen Pribadi)
6. Halaman Tata Cara Budidaya
Tampilan ini digunakan untuk untuk menampilkanteori tentang penjelasan materi pembudidayaan udang Vaname.. Tampilan tata cara budidaya dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Gambar 4 Halaman MenuTata Cara Budidaya(Sumber : Dokumen Pribadi)
7. Halaman Menu Bahan dan Alat
Tampilan  ini  digunakan  untuk  menampilkantentang  bahan  dan  alat-alat  yang  diperlukan  dalam  proses budidaya udang Vaname. Tampilan bahan dan alat dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Gambar 5 Halaman Menu Bahan dan Alat(Sumber : Dokumen Pribadi)
8. Halaman Menu Video Budidaya Udang Vaname
Tampilan  ini  digunakan  untuk  menampilkan  video  bagaimana  cara  budidaya  udang  Vaname.  Tampilan video budidaya udang Vaname dapat dilihat pada gambar di bawah ini.
Gambar 6 Halaman Menu Video Budidaya Udang Vaname (Sumber : Dokumen Pribadi)
9. Halaman Menu Profil
Tampilan  ini  digunakan  untuk  menampilkan  profil  biodata  penulis.  Tampilan  profil  dapat  dilihat  pada gambar di bawah ini.
Gambar 7 Halaman Menu Profil (Sumber : Dokumen Pribadi)
Dalam  Meracang    media  pembelajaran,  peneliti  terlebih  dahulu  membuat  struktur  desain  yang  akan dirancang.  Dalam  membuat  aplikasi  media  pembelajaran  budidaya  udang  vaname  berbasis  media pembelajaran.

## 4. Kesimpulan
Dari keseluruhan pembahasan yang telah dibahas pada bab-bab sebelumnya maka penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Pada aplikasi media pembelajaran berbasis multimedia tentang pembudidayaan udang Vaname ini dapat digunakan  dalam  proses  pembelajaran  sistem  pembudidayaan  udang  Vaname  pada  khususnya,  guna mempermudah masyarakat dalam mencapai standar kompetensi yang sudah ditetapkan.
2. Tahapan-tahapan  dalam  membuat  aplikasi  multimedia  ini  penulis  mengumpulkan  data,  merancang grafik,  merancang  konsep,  membuat  sistem  aplikasi  multimedia.  Diantaranya  isi,  menulis, mengumpulkan naskah, merancang pengujian menggunakan sistem aplikasi dan pemeliharaan sistem aplikasi.
3. Telah dibuat media pembelajaran pembudidayaan udang Vaname berbasis multimedia menggunakan aplikasi Adobe Flash Profesional CS5.5.
4. Materi  pada  media  pembelajaran  ini  yaitu  tentang  budidaya  udang  Vaname  bagaimana  cara pembudidayaan udang Vaname dari tahap awal sampai dengan tahap pemanenan udang tersebut.
5. Untuk kalangan masyarakat setempat yang belum mengetahui bagaimana proses pembudidayaan udang Vaname bisa mengetahui dengan adanya aplikasi media pembelajaran ini .

## Daftar Pustaka
Ariadie, C, H,. dan Deny, B, H., 2017 “Rancang Bangun Game  Edukasi Sebagai  Media  Pembelajaran Mata Kuliah Praktik Teknik Digital” Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Univeristas Negeri Yogyakarta, Vol. 1, No 1.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jee/article/download/15121/9633
Ary, Y,. 2020 “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Menggunakan Aplikasi Construct 2 Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar”. Jurnal Teknik Informatika Dan Multimedia, Vol. 5 No 1.
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/38272
Budi, S, D, O., 2018 “10 Unsur Yang Dapat Digunakan Untuk Merancang Sebuh Halaman CD Interaktif Yang Cantik  Dan  Artistic”. https://www.kompasiana.com/widyaa/596f0e10a5ae780fc65be1d2/penerapan- media-cd-interaktif-dalam-pembelajaran-matematika
Dinda, S, P,. dan Reni, N., 2019 “Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media  Promosi”. Jurnal Common, Vol. 3 No 1.
https://ojs.unikom.ac.id/index.php/common/article/download/1950/137
Dewi, T., dan Ridwan, A, R., 2016 ” Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Nama Hewan Dan Habitatnya Dalam 3 Bahasa Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Multimedia”.  Jurnal Algoritma, Vol 13, No 1.
http://eprints.umpo.ac.id/1528/1/HALAMAND%20EPAN.pdf
Fitia,  H.,  2014  “Model  Addie  (Analysis,  Design,  Development,  Implementation  And  Evaluation)  Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam”. Jurnal Ilmu Teknologi Dan Informasi, Vol. 1 No 2.
https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v2n1.p1--12
Ida, F,. dan Iskandar, W., 2021 “Pengembangan Media Pembelajaran Prezi Dengan Model ADDIE Simulasi Dan Komunikasi Digital”. Jurnal Teknologi, Vol. 2 No 2.
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/7497
Listia, S, P,. dan Reni, W., 2020 “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Pada Matpel IPA Tematik Kebersihan Lingkungan”. Jurnal Informatika Dan Komputer, Vol. 22 No 1.
https://www.academia.edu/71419966/Pengembangan_Media_Pembelajaran_Berbasis_Game_Edukasi_Pada_ MatPel_IPA_Tematik_Kebersihan_Lingkungan Miftah,  M.,  2014  “Pemanfaatan  Media  Pembelajaran Untuk Peningkatan Kualitas Belajar Siswa”. Jurnal Ilmu Teknologi Dan Informasi, Vol. 1 No 2.
https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v2n1.p1--12
Noraini, E,. 2018 “Perancangan Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash Cs5 Dan Autoplay Pada Mata Pelajaran Tik Di Smpn 2 Padang Panjang”. Vol. 7 No 3.
https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/33
Nyoman, S,. dan Kadek, Y., 2018 “Addie Sebagai Model Pengembangan Media Instruksional Edukatif (Mie)
Mata Kuliah Kurikulum Dan Pengajaran”. Jurnal Teknologi, Vol. 2 No 2. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/7497
Rinu, B, D,. dan Berti, Y., 2015 “Pengembangan Animasi Flash Dan Soal Interaktif Berbasis Powerpoint Sistem Pernapasan Manusia”. Jurnal Media, Vol. 3 No 3.
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/7497
Ridwan, A, R,. dan Dewi, T., 2016 “Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Nama Hewan Dan Habitatnya Dalam 3 Bahasa Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Multimedia”. Jurnal Algoritma, Vol. 13 No 1. https://www.researchgate.net/publication/338030944
Sri, R., 2018 “Pemanfaatan Adobe Flash Cs6 Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Fungsi Komposisi Dan Fungsi Invers”. Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol. 2 No 4.
https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/33
Syaiful, B,. dan Yasdinul, H., 2019 “Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Kbgt Di Smkn 1 Padang”. Jurnal Ilmu Teknologi Dan Informasi, Vol. 7 No 3.
https://ejournal.unp.ac.id/index.php/voteknika/article/view/105083
Suhartini,  Y.,  dan  Laela,  A.,    2018  “Meningkatkan  Kecerdasan  Natural  Anak  Usia  Dini  Melalui  Pengenalan Hewan Di TK Pelita Kota Bandung”. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 2, No. 1.
https://perpustakaan.ft.unram.ac.id/index.php?p=fstreampdf&fid=2430&bid=9110
Wahyuning, R,. dan Ary, S., 2017 “Pembuatan Media Pembelajaran Berupa Animasi Flash Menggunakan Adobe Flash Professional Cs6 Pada Materi Momentum Dan Impuls Sma”. Jurnal Ilmu Multimedia Interkatif, Vol. 7 No 3.
https://repository.uksw.edu/handle/123456789/11854