Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024

## Pengaruh Pengasuh Terhadap Kenakalan Remaja di Panti Asuhan Muhammadiyah Al-Munawwaroh Malang

## Rindra Risdiantoro
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang rindrasutoro@gmail.com
Abstrak. Kenakalan  remaja  tidak  hanya  terjadi  di  lingkungan  sekolah  tetapi  bisa juga terjadi di panti asuhan. Kehidupan di panti asuhan secara dan  tidak langsung mengikuti proses perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga remaja ikut  menyesuaikan  diri  dengan  perkembangan  yang  ada,  bagaimana  berinteraksi baik  dengan  remaja  lainya  (teman  sebaya)  dan  dituntut  untuk  mengikuti  semua aturan-aturan  yang  berlaku  di  panti  asuhan.  Tujuan  penelitian  in  yaitu  untuk menjelaskan  pengaruh  pengasuh  terhadap  kenakalan  remaja  di  Panti  Asuhan. Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  penelitian  kuantitiatif,  dengan  jenis penelitian  deskriptif.  Populasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  anak  di  panti  asuhan Muhammadiyah  Al-Munawwaroh  Malang  berjumlah  41  remaja.  Sampel  penelitian menggunakan  jumlah  populasi  yaitu  41  remaja.  Peneliti  menggunakan  metode analisis  deskriptif  statistik.  Hasil  penelitian  diperoleh  hasil  tingkat  kategori kenakalan  remaja  di  panti  asuhan  Muhammadiyah  Al  Munawaroh  Malang  dalam kategori sedang dan terdapat pengaruh pengasuh terhadap kenakalan siswa.
Kata kunci : pengasuh, kenakalan remaja, panti asuhan.
Abstract . Juvenile delinquency does not only occur in the school environment but can also  occur  in  orphanages.  Life  in  an  orphanage  directly  and  indirectly  follows  the process of development of science and technology so that teenagers adapt to existing developments, how to interact well with other peers and are required to follow all the rules that apply in the orphanage. The aim of this research is to explain the influence of caregivers  on  juvenile  delinquency  in  orphanages.  This  research  uses  a  quantitative research approach, with descriptive research type. The population in this study was 41 student  at  the  Muhammadiyah  Al-Munawwaroh  Malang  orphanage.  The  research sample used a total population of 41 student. Researchers used descriptive statistical analysis  methods.  The  research  results  showed  that  the  level  of  juvenile  delinquency category at the Muhammadiyah Al Munawaroh Malang orphanage was in the medium category and there was an influence of caregivers on student delinquency.
Keywords: caregiver, juvenile delinquency orphanage

## PENDAHULUAN
Kenakalan remaja tidak hanya terjadi di lingkungan sekolah tetapi bisa juga terjadi di panti  asuhan.  Kehidupan  di  panti  asuhan  secara  dan  tidak  langsung  mengikuti  proses perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  sehingga  remaja  ikut  menyesuaikan  diri
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
dengan perkembangan yang ada, bagaimana berinteraksi baik dengan remaja lainya (teman sebaya)  dan  dituntut  untuk  mengikuti  semua  aturan-aturan  yang  berlaku  di  panti  asuhan. Realitas  ini  terkadang  menjadi  beban  hidup  sehingga  remaja  hanya  bisa  mengekspresikan berbagai  kekesalannya  dengan  cara  mengurung  diri  di  kamar  bahkan  terjadi  kenakalan remaja  berupa  kata-kata  makian,  mencibir,  membentak  dan  bisa  terjadi  kontak  fisik  yaitu mendorong juga memukul. 1
Kenakalan  remaja  ( juvenile  deliquency )  adalah  suatu  perbuatan  yang  melanggar norma, aturan, atau hukum dalam masyarakat yang dilakukan pada usia remaja. Kenakalan remaja  disebabkan  oleh  suatu  bentuk  pengabaian  sosial  yang  pada  akhirnya  menyebabkan perilaku  menyimpang.  Kenakalan  remaja  yang  dikenal  juga  dengan  kata Juvenile  Delquency ini, merupakan persoalan-persoalan lama yang setiap tahun, setiap generasi akan terus ada. Saat ini, sudah terlihat begitu krusialnya kenakalan remaja, sehingga perlu dan butuh adanya pantauan yang begitu  intens  dari keluarga, guru  serta masyarakat untuk mencegah adanya kenakalan  remaja  yang  lumrahnya  dipicu  oleh  adanya  pergaulan  bebas.  Di  masa  remaja, setiap seseorang mengalami perubahan, baik fisik, psikis, maupun social. 2
Panti  Asuhan  Muhammadiyah  Al-Munawwarah  terletak  di  Jl.  Kyai  Sofyan  Yusuf  No. 32, Kedungkandang, Kota Malang. Panti asuhan ini didirikan oleh Pak Sujarwo. Panti Asuhan ini  menyatu  dengan  Lembaga  Pendidikan  bernama  Pondok  Pesantren  Muhammadiyah  Al Munawwaroh.  Lembaga  ini  memiliki  dua  madrasah,  yakni  MTs  Muhammadiyah  2  dan  MA Muhammadiyah 2. Panti ini menggunakan model pondok pesantren, yang sekarang disebut panti  pesantren/pondok.  Awalnya  pondok  ini  berdiri  setelah  bencana Tsunami  Aceh  tahun 2004. Kemunculan ide pendirian panti semata- mata diilhami beberapa pandangan, yaitu 1) melihat potensi pondok dan panti sebagai wadah kaderisasi bangsa, 2) optimalisasi program pengembangan  generasi  muda,  3)  mensinergikan  program  panti  dan  pondok  menuju efektifitas dan efisiensi konsep perkaderan. Secara fungsional mensinergikan dalam sebuah konsep  pembinaan  dan  pemberdayaan  masyarakat  kurang  mampu,  serta  mencerdaskan kehidupan  bangsa.  Pada  tahun  2014  mengintegrasikan  kurikulum  Kemenag  dan  Pondok Pesantren.
1 Kurniawati, R.D., Kenakalan Remaja Dibalik Makna dan Faktor Penyebabnya di Panti asuhan. Jurnal Psikologi Perseptual , 2(2), 2017, 124-135.
2 Wahyuni, S. and Aisyaroh, N., Studi Deskriptif Kualitatif Penyebab Kenakalan Remaja Di Smp Islam Nudia Semarang. Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan . 6, 2 (Nov. 2018), 10-18.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
Hasil wawancara dengan pengasuh di Panti Asuhan Muhammadiyah Al-Munawwaroh Malang  yaitu  Bapak  Waibudi  Dewa  diperoleh  hasil  bahwa  di  panti  ini  terdapat  anak  yang melakukan  kenakalan  yaitu  mengambil  barang  milik  teman,  bolos  dari  panti,  berbohong sakit, berbohong tidak mengerjakan tugas, pernah terjadi pencurian barang milik teman, ada beberapa  anak  yang  membawa  hp  atau  mp3,  ada  yang  membawa  foto  lawan  jenis  atau berpacaran. Tujuan  penelitian  in  yaitu  untuk  menjelaskan  pengaruh  pengasuh  terhadap kenakalan remaja di Panti Asuhan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  penelitian  kuantitiatif,  dengan  jenis penelitian  deskriptif.  Populasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  anak  di  panti  asuhan Muhammadiyah  Al-Munawwaroh  Malang  berjumlah  41  remaja.  Sampel  penelitian menggunakan  jumlah  populasi  yaitu  41  remaja.  Peneliti  menggunakan  metode  analisis deskriptif statistik.
Kenakalan  Remaja  dalam  penelitian  ini  diukur  menggunakan  adaptasi  Skala Kenakalan Remaja dari Jensen dengan reliabilitas 0,951. 3
Beberapa aspek mengenai kenakalan remaja yang terdiri dari :
a) Perilaku yang menimbulkan korban fisik
b) Perilaku yang menimbulkan korban materi
c) Perilaku yang menimbulkan korban dipihak lain
d) Perilaku yang melanggar hukum
Tabel 1. Blue Print Skala Kenakalan Remaja No. Aspek Nomor item Total item Favorable Unfavorable 1. Kenakalan menimbulkan korban fisik 1, 9, 17, 25 5, 13, 21 7 2. Kenakalan menimbulkan korban materi 2, 10, 18, 26 6, 14, 22, 29 8 3. Kenakalan menimbulkan korban di pihak orang lain 3, 11, 19, 27 7, 15, 23, 30 8 4. Kenakalan melanggar 4, 12, 20, 28 8, 16, 24, 7
3 Sarwono, W. S., Psikologi Remaja . Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2011.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang
P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024 hukum Jumlah 15 15 30

## HASIL PENELITIAN

## 1. Karakteristik Demografi Responden
Karakteristik  demografi  dari  responden  penelitian  diperoleh  hasil  sebagai berikut:
Tabel 2. Karakteristik Responden Variabel Jenis Kelamin N Mean Kenakalan Remaja laki-laki 38 66.66 perempuan 3 69.17
Hasil  dari  Tabel  4.1  menunjukkan  bahwa  berdasarkan  jenis  kelamin  pada subjek penelitian terdiri dari 38 laki-laki dan 3 perempuan. Pada variabel kenakalan remaja  nilai  rata-rata  responden  laki-laki  sebesar  66,66  sedangkan  nilai  rata-rata responden laki-laki sebesar 69,17. Dapat disimpulkan kenakalan remaja perempuan lebih tinggi dari laki-laki.
2. Hasil uji validitas dan reliabilitas
Hasil uji validitas diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 3. Uji validitas
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted item1 135.45 247.299 .360 .688 item2 136.66 247.943 .477 .687 item3 136.84 250.483 .379 .691 item4 136.47 247.205 .389 .687 item5 136.23 244.785 .473 .684
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024 item6 134.83 254.462 .143 .696 item7 134.84 252.420 .183 .695 item8 135.06 264.440 -.289 .709 item9 136.25 242.349 .549 .681 item10 136.44 246.726 .425 .686 item11 136.02 241.793 .507 .681 item12 136.69 242.853 .601 .681 item13 134.95 258.141 -.029 .702 item14 135.14 245.996 .438 .686 item15 135.59 252.626 .159 .695 item16 135.73 246.611 .355 .687 item17 136.23 251.960 .199 .694 item18 136.81 243.552 .660 .681 item19 136.72 250.015 .301 .691 item20 136.75 250.540 .364 .691 item21 135.14 252.281 .163 .695 item22 134.94 249.679 .281 .691 item23 135.19 259.933 -.105 .704 item24 134.66 252.420 .294 .693 item25 136.58 246.248 .528 .685 item26 136.75 247.810 .406 .688 item27 136.86 249.043 .403 .689 item28 136.66 246.705 .426 .686 item29 135.06 257.425 .002 .700 item30 134.98 257.285 -.018 .704 total 69.09 64.499 1.000 .727
Berdasarkan  hasil  uji  validitas  dapat  diketahui  beberapa  item  yang dinyatakan  valid  yaitu  item  1,2,3,4,5,9,10,11,12,14,16,18,19,20,25,26,28.  Item  yang tidak valid yaitu item 6,7,8,13,15,17,21,22,23,24,27,29,30.
Hasil uji reliabilitas sebagai berikut:
Tabel 4. Uji reliabilitas
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .698 31
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
Berdasarkan  hasil  uji  reliabilitas  diperoleh  nilai  cronbach’s  alpha  sebesar 0,0698 sehingga > dari 0,6. Hasil ini dapat disimpulkan angket dinyatakan reliabel.

## 3. Data Penelitian
Data hasil penelitian sebagai berikut:

## Tabel 5. Data penelitian
Responden    Jenis kelamin  Usia (tahun) Sekolah Skor 1 P 15 SMA 65 2 L 19 SMA 65 3 L 17 SMK 65 4 P 12 MTs 72 5 P 11 MTs 67 6 L 14 MTs 60 7 p 12 SMP 75 8 p 16 SMK 73 9 p 15 SMP 67 10 P 12 MTs 62 11 P 17 SMK 63 12 p 16 MTs 76 13 p 18 SMA 67 14 L 14 MTs 77 15 L 13 MTs 61 16 L 12 SD 71 17 P 15 MTs 67 18 L 13 MTs 68 19 L 14 MTs 66 20 L 17 SMA 68 21 L 16 SMA 67 22 L 17 SMA 66 23 L 14 MTs 73 24 L 14 MTs 64 25 L 13 Mts 69 26 L 14 MTs 61 27 L 13 MTs 63 28 L 13 MTs 64 28 L 13 MTs 68 30 L 13 MTs 62 31 L 18 MA 62 32 L 17 MA 62 33 L 15 Mts 74 34 L 15 MTs 72 35 L 18 MA 65
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024 Responden    Jenis kelamin  Usia (tahun) Sekolah Skor 36 L 16 SMA 63 37 L 15 MA 69 38 L 15 MA 59 39 L 14 SMP 66 40 L 13 Mts 59 41 P 15 SMA 73

## 4. Uji Homogenitas
Uji homogenitas dalam penelitian ini diproleh hasil sebagai berikut: Tabel 6. Hasil Uji Homogenitas Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic Sig. Kenakalan Remaja 0.094 0.760
Hasil  uji  homogenitas  pada  variabel  kenakalan  remaja  diperoleh  nilai signifikansi  sebesar  0,760.  Hasil  ini  lebih  besar  dari  0,05  (0,760  >  0,05) sehingga dapat disimpulkan data pada variabel kenakalan remaja homogen.

## 5. Uji Normalitas
Uji nomalitas data pada penelitian ini diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 7. Hasil Uji Normalitas
Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Kenakalan remaja .108 65 .056 .974 65 .184
a. Lilliefors Significance Correction
Berdasarkan hasil analisis data SPSS versi 29 pada tabel 1 di atas, diperoleh nilai  Kolmogorov-Smirnov untuk  data  kenakalam  remaja  adalah  sebesar  0,056.
Berdasarkan dasar pengambilan keputusan dalam uji  normalitas di atas,  maka data kenakalan remaja > 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data kenakalan remaja adalah berdistribusi normal.
6. Uji Faktor
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
Uji  faktor  dilakukan  untuk  mengetahui  faktor  /aspek  yang  dominan  pada setiap  variabel.  Hasil  dari  lapangan  tersebut  dapat  digambarkan  melalui  analisis faktor  menggunakan  bantuan  aplikasi  SPSS  versi  25.  Analisis  faktor  tersebut bertujuan  untuk  menyaring  aspek  mana  yang  paling  dominan  dari  beberapa  aspek yang  dipakai  dalam  penelitian.  Sehingga  dapat  disimpulkan  aspek  apa  yang  paling dominan  yang  muncul.  Berikut  ini  adalah  hasil  yang  diperoleh  dari  perhitungan menggunakan aplikasi SPSS versi 25.
Hasil uji faktor pada variabel kenakalan remaja sebagai berikut:
Tabel 8. Hasil Uji Faktor Pada Variabel Kenakalan Remaja
Component Matrix a Component 1 Kenakalan menimbulkan korban fisik 0,759 Kenakalan menimbulkan korban materi 0,741 Kenakalan menimbulkan korban di pihak orang lain 0,768 Kenakalan melawan status 0,733 Extraction Method: Principal Component Analysis.
Berdasarkan hasil analisis data SPSS versi 29 pada tabel 4.4 di atas, diketahui aspek kenakalan  menimbulkan  korban  fisik  memiliki  nilai  faktor  0,759,  aspek  kenakalan menimbulkan  korban  materi  memiliki  nilai  korelasi  faktor  0,741,  aspek  kenakalan menimbulkan korban di pihak orang lain memiliki nilai korelasi faktor 0,768, aspek Kenakalan melawan status memiliki nilai korelasi faktor 0,733.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024

## Gambar 1. Persentase Aspek pada Variabel Kenakalan Remaja
Berdasarkan hasil dari gambar 4.1  diagram di atas, sehingga dapat disimpulkan bahwa persentase aspek yang paling rendah dalam membentuk kenakalan remaja yaitu kenakalan  melawan  status/peraturan.  Persentase  aspek  yang  paling  tinggi  dalam memebentuk kenakalan remaja yaitu kenakalan menimbulkan korban fisik.

## 1. Uji Deskriptif
Deskripsi statistik pada penelitian ini sebagai berikut:
Tabel 9. Hasil Uji Deskriptif Descriptive Statistics Mean Std. Deviation Minimum  Maximum  Median  Mode Kenakalan Remaja 67.12 5.476 58 79 69 66
Tabel 4.5 menunjukkan bahwa pada variabel kenakalan remaja nilai rata-rata sebesar 67,12 dengan standar deviasi 5,476 nilai minimal 58 dan nilai maksimal 79, median 69 dan modus 66.
Tabel 10. Kategori kenakalan remaja Skor Kategori 72 - 79 Tinggi 65 - 71 Sedang 58 - 64
Rendah
26,85 14,41 17,51 7,51 Kenakalan menimbulkan korban fisik Kenakalan menimbulkan korban materi
Kenakalan menimbulkan korban di pihak orang lain
Kenakalan melawan status
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
Berdasarkan tabel 10 dapat diketahui tingkat kategori kenakalan remaja di panti asuhan Muhammadiyah Al Munawaroh Malang dalam kategori sedang.

## 2. Uji T
Hasil uji t sebagai berikut:
Tabel 10. Uji T
One-Sample Test Test Value = 0 t df Sig. (2- tailed) Mean Difference 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper x 89.582  40 .000 66.732 65.23 68.24
Berdasarkan tabel di atas diperoleh nilai t sebesar 89,582 dengan nilai sig. 0,00. Nilai sig.  0,000  <  0,05  sehingga  dapat  disimpulkan  terdapat  pengaruh  pengasuh  terhadap kenakalan siswa di panti asuhan Muhammadiyah Al-Munawwaroh Malang.

## PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  menurut  Santrock  sesuai  dengan  teori  sosiogenis  bahwa  perilaku delinkuen  pada  remaja  adalah  murni  bersifat  sosial-psikologis  artinya  kenakalan  remaja lebih disebabkan oleh tekanan kelompok. Dominasi konformitas teman sebaya dan kelompok sebagai superior dalam menentukan sikap dan perilaku remaja. 4
Hasil  penelitian  ini  mendukung  pendapat  Santrock  yang  mengungkapkan  bahwa kenakalan  remaja  merupakan  kegagalan  remaja  untuk  mengembangkan  kontrol  diri  yang cukup dalam hal tingkah laku. Remaja telah mempelajari perbedaan antara tingkah laku yang dapat  diterima  dan  tingkah  laku  yang  tidak  dapat  diterima  tetapi  remaja  yang  melakukan kenakalan Remaja telah mempelajari perbedaan antara tingkah laku yang dapat diterima dan tingkah  laku  yang  tidak  dapat  diterima,  namun  remaja  yang  melakukan  kenakalan  gagal mengembangkan  kontrol  diri  yang  cukup  untuk  membimbing  dan  membatasi  setiap perilakunya.  Remaja  yang  memiliki  kontrol  diri  yang  cukup  akan  dapat  membatasi  diri terhadap hal-hal yang dapat merugikan dirinya sendiri maupun orang lain sehingga remaja
4 Kartono, K ., Patologi Sosial 2 Kenakalan Remaja . Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2010.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
dapat  menghindarkan  diri  dari  perilaku  yang melanggar  norma-norma  sosial  atau  perilaku kenakalan remaja. 5
Kenakalan remaja terjadi karena ketidak mampuan dalam control diri. Hal ini sesuai penndapat Gunarsa juga mengungkapkan bahwa dengan memiliki kontrol diri maka remaja akan mampu mengendalikan dan tingkah laku yang bersifat menyakiti dan merugikan orang lain  atau  mampu  mengendalikan  serta  menahan  tingkah  laku  yang  bertentangan  dengan norma-norma sosial yang berlaku. Individu yang memiliki kontrol diri yang baik akan mampu mengendalikan dorongan-dorangan yang ada dalam dirinya, sehingga dapat menghindarkan diri  dari  perilaku-perilaku  yang  negatif  sehingga  akan  mampu  mengurangi  kecenderungan melakukan perilaku kenakalan. 6
Sarwono  menjelaskan  bahwa  remaja  yang  melakukan  kenakalan  sebenarnya memiliki gejolak dalam dirinya. Inilah yang menyebabkan masa remaja lebih rawan daripada tahap-tahap lain dalam perkembangan manusia. Remaja tersebut perlu mengurangi benturan antar  gejolak  tersebut  dengan  memberikan  kesempatan  pada  remaja  agar  dapat mengembangkan diri secara optimal. Banyak hal yang bisa dilakukan, salah satunya adalah menciptakan kondisi lingkungan terdekat sestabil mungkin, khususnya lingkungan keluarga. 7
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kenakalan remaja pada kategori sedang dengan persentase  tinggi  yaitu  kenakalan  menimbulkan  korban  fisik.  Hal  ini  artinya  kenakalan remaja  yang  terjadi  sudah  menjadi  antisipasi  untuk  ke  depannya  agar  tidak  bertambah banyak  lagi,  kondisi  tersebut  sudah  seharusnya  menjadi  perhatian  karena  masuk  dalam kategori  pelanggaran  hokum  yang  dapat  dipidana. 8 Menurut  dalam  KUHP  jelas  terkandung makna  bahwa  suatu  perbuatan  pidana  (kejahatan)  harus  mengandung  unsurunsur:  a) Adanya perbuatan manusia, b) Perbuatan tersebut harus sesuai dengan ketentuan hukum, c) Adanya kesalahan, d) Orang yang berbuat harus dapat dipertnaggungjawabkan. 9
Aspek  yang  paling  rendah  menunjukkan  kecenderungan  kenakalan  remaja  yaitu aspek kenakalan remaja melawan status, seperti membolos, pergi dari rumah tanpa izin dan
5 Santrock, J. W., Adolescence : Psikologi Perkembangan. Edisi  6. Penerjemah: Sarah.  B. Adelar dan Shinto Saragih. Jakarta : Penerbit Erlangga, 2003.
6 Gunarsa, S. D., Psikologi untuk Keluarga , Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2003.
7 Sarwono, S., Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2015.
8 Rhiesqi Chintia Fonna, Gambaran Kenakalan remaja pada Siswa di SMA Negeri 9 Banda Aceh, Jurnal Serambi PTK , Volume V, No.2, Desember 2018, 58-64.
9 Mustafa Bola, dkk. Pembinaan Kesadaran Hukum bagi Anak dan Remaja, Perspektif Hukum , Vol. 16 No. 2 November 2016 : 242-255.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024
membantah perintah orangtua. Salah satu terjadinya kecenderungan kenakalan remaja yaitu kurangnya perhatian dari pengasuhnya. 10
Gaya pengasuhan dari orang tua sangat menentukan bagaimana remaja berperilaku dan  bersikap  dalam  kehidupannya.  Beberapa  faktor  yang  diprediksi  menyebabkan kriminalitas pada remaja adalah pola asuh permisif dan otoriter, dimana terjadi pengasuhan yang  buruk  dan  kenegatifan  emosional  seperti  adanya  permusuhan,  penolakan,  lemahnya pengawasan,  disiplin  yang  tidak  konsisten,  ikatan  orang  tua-anak  yang  lemah,  dan pengabaian hak dan keselamatan anak. 11

## PENUTUP

## Simpulan
Hasil  penelitian  diperoleh  hasil  tingkat  kategori  kenakalan  remaja  di  panti  asuhan Muhammadiyah  Al  Munawaroh  Malang  dalam  kategori  sedang  dan  terdapat  pengaruh pengasuh terhadap kenakalan siswa.

## Saran
Pengasuh  harus  lebih  mengawasi  perkembangan  perilaku  sosial  siswa  di  panti  asuhan Muhammadiyah Al Munawaroh Malang
10 Auliya,  R.U.,  Kenakalan  Orangtua  Penyebab  Kenakalan  Remaja. Jurnal  Al-Taujih:  Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami, 4(2), 2018, 92-103.
11 Scoot  A  Johnson,  Parenting  Styles  and  Raising  Delinquent  Children:  Responsibility  of Parents in Encouraging Violent Behavior. Forensic Research & Criminology International Journal. USA, 2016.
Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang P-ISSN 2622-674X / E-ISSN 2721-9585 Volume 6, Nomer 1 / Juni 2024

## DAFTAR PUSTAKA
Auliya,  R.U.,  Kenakalan  Orangtua  Penyebab  Kenakalan  Remaja. Jurnal  Al-Taujih:  Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami, 4(2), 2018, 92-103.
Bola, Mustofa, dkk. Pembinaan Kesadaran Hukum bagi Anak dan Remaja, Perspektif Hukum , Vol. 16 No. 2 November 2016: 242-255.
Fonna, Rhiesqi Chintia. Gambaran Kenakalan remaja pada Siswa di SMA Negeri 9 Banda Aceh,
Jurnal Serambi PTK , Volume V, No.2, Desember 2018, 58-64.
Gunarsa, S. D. Psikologi untuk Keluarga , Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2003.
Kartono, K . Patologi Sosial 2 Kenakalan Remaja . Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2010.
Kurniawati, R.D., Kenakalan Remaja Dibalik Makna dan Faktor Penyebabnya di Panti asuhan. Jurnal Psikologi Perseptual , 2(2), 2017, 124-135.
Santrock, J. W. Adolescence :  Psikologi Perkembangan. Edisi 6.  Penerjemah: Sarah. B. Adelar dan Shinto Saragih. Jakarta : Penerbit Erlangga, 2003.
Sarwono, S., Psikologi Remaja . Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2011.
Sarwono, S., Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2015.
Scoot, A Johnson. Parenting Styles and Raising Delinquent Children: Responsibility of Parents in  Encouraging  Violent  Behavior. Forensic  Research  &  Criminology  International Journal. USA, 2016.
Wahyuni, S. and Aisyaroh, N. Studi Deskriptif Kualitatif Penyebab Kenakalan Remaja Di Smp Islam  Nudia  Semarang. Intan  Husada  :  Jurnal Ilmiah  Keperawatan .  6,  2  (Nov.  2018), 10-18.