## Original Research Paper
Peran  Penyuluh  Pertanian  Dalam  Mempercepat  Adopsi Sistem  Olah  Tanah Konservasi (OTK) Pada Lahan Tegalan Di Kabupaten Lombok Tengah
Lukman Taupiq 1 , Sri Sasantya 1 dan Suwardji 1
1 program Magister Pertanian Lahan Kering,Program Pasca Sarjana Universitas Mataram, Jl. Pendidikan No.37 Mataram, Nusa Tenggara Barat 83125.
DOI : https://doi.org/10.29303/jpmpi.v6i3.4612
Sitasi: Taupiq, L., Sasantya, S., & Suwardji. (2023). Peran Penyuluh Pertanian Dalam Mempercepat Adopsi Sistem Olah Tanah Konservasi (OTK) Pada Lahan Tegalan Di Kabupaten Lombok Tengah. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA , 6(3)
Article history
Received: 30 Mei 2023
Revised: 30 Juni 2023 Accepted: 14 Juli 2023
*Corresponding  Author: Lukman Taupiq , program Magister Pertanian Lahan Kering,Program Pasca Sarjana Universitas Mataram, Indonesia. Email: luqman.taufiq4@gmail.com
Abstract: The role of agricultural extension workers is very important in increasing  knowledge  and  changing  farmers  behavior  to  adopt innovations. Some of the roles are empower and  improve the welfare of farmers. An innovation will not be delivered without actively channeling information  through  agricultural  extension  activities.  Therefore  is necessary to increase extension activities and farmer participation to adopt innovations  in  agriculture . Agricultural  extensionist  motivation  and communication skills are high category. it has a real effect in adopting and the  greatest  influence  on  the  adoption  of  agricultural  innovations.  To accelerate adoption innovation of conservation system in Central Lombok, it is expected the role of agricultural extension as facilitators, in terms of being a liaison between farmers and the government and on innovations. This role  is still considered  lacking by  farmers, A facilitator  will always support  farmers  in solving their  problems  so  farmers  will  easy to  accept every innovation .
Keywords: Role as facilitator; Supporting partners; adoption  innovation.

## Pendahuluan
Lahan tegalan merupakan salah satu agroekosistem  yang  mempunyai  potensi  besar  untuk usaha  pertanian,  baik  tanaman  pangan,  hortikultura (sayuran dan buah buahan) maupun tanaman tahunan dan peternakan. Berdasarkan Atlas Arahan Tata Ruang Pertanian Indonesia skala 1:1.000.000 (Pusat Penelitian  dan  Pengembangan  Tanah  dan  Agroklimat 2001), Indonesia memiliki daratan sekitar 188,20 juta ha,  terdiri  atas  148  juta  ha  lahan  kering  (78%)  dan 40,20 juta ha lahan basah (22%). Lahan tegalan dalam keadaan  alamiah  memiliki
kondisi antara lain peka terhadap erosi, terutama bila keadaan tanahnya miring atau tidak tertutup vegetasi, tingkat  kesuburannya  rendah,  air  merupakan  faktor pembatas  dan  biasanya  tergantung  dari  curah  hujan serta  lapisan  olah  dan  lapisan  bawahnya  memiliki kelembaban yang amat rendah.
Merosotnya produktivitas lahan pada tanah datar dapat pula terjadi karena hilangnya unsur hara lewat pencucian  dan  aliran  permukaan.  Di  daerah  Irian Jaya yang penduduknya masih menggunakan sistem ladang  berpindah  dengan  lahan  yang  berlereng curam  masih  ada  kegiatan-kegiatan  usahatani pangan  semusim  dimana  para  petani  tidak  atau belum memperhatikan konservasi lahan. Kerusakan
© 2023 The Author(s). This open access article is distributed under a Creative Commons Attribution (CC-BY) 4.0 license.

## Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
e-ISSN: 2655-5263
tanah  tersebut  pada  umumnya  terjadi  karena tindakan manusia sendiri yang tidak mengindahkan kaidah-kaidah  konservasi  tanah  dan  air  dalam mengelola usahataninya yang merupakan kemunduran dalam penggunaan sumber daya alam. Hingga  mengakibatkan  kerugian  dengan  banyak bencana misalnya banjir, kekeringan, erosi dan lain- lain.
Oleh karena itu dalam pengelolaan sumber daya alam  (tanah  dan  air)  penting  dilakukan  tindakan konservasi.  Erosi  merupakan  penyebab  utama penurunan produktivitas lahan kering, terutama yang ditanami  tanaman  semusim.  Oleh  karena  itu, pemberdayaan  lahan  tegalan  untuk  mendukung pemenuhan  kebutuhan  pangan  nasional  sulit diharapkan  keberlanjutannya,  bila  aplikasi  teknik konservasi  pada  area  ini  tidak  diperhatikan.  Tidak seperti  lahan  sawah  yang  dapat  berfungsi  sebagai filter  sedimen,  lahan  tegalan  justru  seringkali berperan sebagai penghasil sedimen. Hasil pengukuran  di  berbagai  tempat  (dikutip  dari berbagai  laporan)  menunjukkan  bahwa  pada budidaya  tanaman  pangan  semusim  tanpa  disertai konservasi  tanah,  besarnya  erosi  yang  terjadi  >40 t/ha/tahun (Sukmana, 1994; 1995).
Erosi  bukan  hanya  mengangkut  lapisan  tanah, namun  juga  mengangkut  hara  dan  bahan  organik, baik yang terkandung di dalam tanah maupun yang berupa input pertanian. Kerusakan  sifat fisik  tanah, baik  yang  diakibatkan  oleh  proses  erosi  maupun pengolahan  tanah  yang  intensif,  juga  seringkali menjadi  penyebab  penurunan  produktivitas  lahan tegalan.  Oleh  karena  itu  berbagai  tindakan  yang dapat menekan erosi, mempertahankan/ meningkatkan  kadar  bahan  organik  tanah,  dan mengurangi dampak negatif dari pengolahan  tanah, merupakan usaha yang diperlukan dalam pelestarian lahan tegalan sebagai salah satu sumber daya lahan pangan,  salah  satu  tindakan  tersebut  adalah  dengan mulai  memperhatikan  dan  mempraktikkan  sistem pertanian konservasi.
Para  petani  pada  umumnya  telah  melakukan konservasi  lahan  walaupun  dengan  derajat  yang berbeda.  Sebagian  petani  pada  lahan  miring  telah membuat  teras  bangku,  namun  belum  sempurna, Upaya konservasi lahan dengan pergiliran tanaman, pengolahan  dan  pembudidayaan  tanaman  sesuai garis  contour  juga  tidak  mudah  diadopsi,  karena keterbatasan  pengetahuan  dan  keterampilan  pada sebagian  petani.  Demikian  pula  dalam  penggunaan
pupuk mulsa dan pupuk kandang masih sangat sulit untuk diadopsi petani.
Keterlibatan petani dalam melakukan konservasi  sangat  ditentukan  oleh  peran  serta  para penggerak pertanian seperti penyuluh pertanian yang memiliki  peran  besar  terhadap  partisipasi  adopsi inovasi  tekhnologi  di  masyarakat  dalam  rangka upaya mendukung upaya pertanian berkelanjutan.
Oleh  karena  itu  penting  rasanya  membahas terkait peran dan tugas para penyuluh pertanian yang menjadi  penggerak  dasar  pengembangan  pertanian di  masyarakat.  Melalui  artikel  ini  kita  akan mengupas  terkait  peran  penyuluh  di  masyarakat dalam  mempercepat  adopsi  sistem  olah  tanah pertanian konservasi di kabupaten Lombok Tengah.

## Metode
Bahan  yang  digunakan  dalam  penyusunan artikel  ini  merupakan  bahan  yang  diambil  dari publikasi,  baik  berupa  buku,  jurnal  ilmiah,  dan international  online  lainnya  baik  dari  Indonesia maupun  dari  Luar  negeri.  Informasi  dari  buku  dan jurnal tersebut kemudian dianalisis untuk membahas peran penyuluh pertanian dalam rangka mempercepat adopsi Sistem Olah Tanah Konservasi (OTK) di lahan tegalan Kabupaten Lombok Tengah.

## Hasil dan Pembahasan

## 1. Pertanian Konservasi
Rusman  (1998  :157)  mengatakan  bahwa  dalam pola pertanian yang mampu mendukung kehidupan sekarang dan mendatang adalah menerapkan sistem pertanian  konservasi  dalam  kegiatan  usaha  tani. Pertanian  konservasi  merupakan  sistem  pertanian yang meng-integrasikan teknik konservasi tanah dan air ke dalam sistem pertanian yang telah ada dengan tujuan  untuk  meningkatkan  pendapatan  petani, meningkatkan  kesejahteraan  petani  dan  sekaligus menekan  erosi  dan  keseimbangan  air  dapat dipertahankan  sehingga  system  pertanian  tersebut dapat berlanjut secara terus menerus tanpa batas.
Pertanian  konservasi  adalah  suatu  sistem pertanian yang dilakukan untuk meningkatkan hasil pertanian  dengan  menekan  biaya,  yang  bertujuan menjaga kelestarian sumber daya lahan dan air agar pertanian  tetap  lestari  berkelanjutan  dalam  waktu yang  lama  sehingga  dapat  memperbaiki  mata pencaharian (FAO,  2016  ). Penerapan  model
e-ISSN: 2655-5263
konservasi  bisa  diterapkan  pada  lahan  kering maupun  lahan  kritis.  Kedua  lahan  ini  bisa dikonservasi, tetapi keberhasilannya sangat dipengaruhi oleh topografi suatu wilayah. Topografi suatu  wilayah  memegang  peranan  penting  dalam pengembangan  sistem  pertanian  konservasi.  Salah satu  upaya  pemerintah  untuk  meningkatkan produktivitas  petani  adalah  dengan  menerapkan pertanian konservasi. Prinsip ini dilaksanakan untuk meningkatkan  hasil  pertanian,  menekan  biaya  dan mengantisipasi  keterbatasan  tenaga  kerja  serta menjaga keberlanjutan (sustainability) sistem pertanian yang dikembangkan pada waktu yang akan datang.
Program pertanian konservasi seperti yang telah dilakukan  oleh  FAO  (Food  and  Agriculture Organization) merupakan salah satu contoh program yang telah dilaksanakan untuk mendukung pengurangan  resiko  bencana  dan  peningkatan ketahanan  terhadap  perubahan  iklim  yaitu  program reducing  disaster  risks  caused  by  changing  climate climate  in  Nusa  Tenggara  Timur  (NTT)  and  Nusa Tenggara  Barat  (NTB)  Provinces  in  Indonesia. Pertanian  Konservasi  adalah  sistem  pertanian  yang bertujuan untuk memelihara penutupan tanah secara permanen untuk menjamin perlindungannya, menghindari  pengolahan  tanah,  dan  menumbuhkan beragam  spesies  tanaman  untuk  memperbaiki kondisi  tanah,  mengurangi  degradasi  lahan  dan meningkatkan  efesiensi  penggunaan  air  dan  nutrisi (mineral dalam tanah). Ini meningkatkan keanekaragaman hayati dan proses biologis alami di atas  dan  di  bawah  permukaan  tanah  untuk memperbaiki  dan  memproduksi  tanaman  secara berkelanjutan (FAO, 2012).
Program
Pertanian
Konservasi
telah dilaksanakan oleh Food and Agriculture Organization  dari  tahun  2014  di  Provinsi  Nusa Tenggara  Barat,  Khususnya  di  Kabupaten  Lombok Tengah  namun  sampai  saat  ini  masih  belum dilaksanakan sepenuhnya oleh masyarakat.
2. Potensi Lahan Tegalan Provinsi NTB
Provinsi  Nusa  Tenggara  Barat  (NTB)  memiliki sumberdaya  lahan  yang  sebagian  besar  tergolong dalam  lahan  kering  dan  sebagian  lainnya  tergolong lahan  irigasi.  Dalam  lima  tahun  terakhir,  luas  areal lahan  kering  bertambah  sangat  signifikan  dari  64% areal yang ada, menjadi 82,34 % , kondisi meluasnya kekeringan pada lahan pertanian disebabkan karena kerusakan  fungsi  lahan  sebagai  media  tumbuh,
seperti  pekanya  tanah  terhadap  erosi,  miskinnya unsur  hara,  terbatasnya  kandungan  organik, merupakan  faktor-faktor  yang  berkaitan  dengan boifisik  yang  berdampak  terhadap  penurunan produktivitas usahatani (Suwardji,  2012).
Berdasarkan  hasil  pendataan  yang  telah dilakukan  Badan  Pusat  Statistik  Nusa  Tenggara Barat,  Kabupaten  Lombok  Tengah  memiliki  lahan kering terluas dari Kabupaten lain yaitu sebesar 11.332 ha atau 29,76% dari 38.075 ha lahan kering yang  ada di  NTB.
Lahan  kering  didefinisikan  sebagai  hamparan lahan yang tidak pernah tergenang atau digenangi air pada  sebagian  besar  waktu  dalam  setahun  atau sepanjang waktu (Hidayat dan Mulyani, 2005) Pada umumnya  lahan  kering  memiliki  tingkat  kesuburan tanah  yang  rendah,  keterbatasan  air  pada  lahan kering  mengakibatkan  usahatani  tidak  dapat dilakukan sepanjang tahun, penyebabnya antara lain adalah  distribusi  dan  pola  hujan  yang  fluktuatif. Wilayah  barat  Indonesia  lebih  basah  dibandingkan dengan wilayah timur, dan secara temporal terdapat perbedaan  distribusi  hujan  pada  musim  hujan  dan kemarau (Abdurachman, dkk, 2008).
Lahan kering merupakan lahan yang mempunyai potensi  besar  untuk  usaha  pertanian, baik  tanaman pangan,  hortikultura  maupun  tanaman  tahunan. Lahan  kering  yang  potensial  dapat  menghasilkan berbagai  komoditas  pertanian  jika  dikelola  dengan menggunakan  teknologi  dan  strategi pengembangan yang tepat (Abdurachman dkk, 2008).
Lahan  Tegalan  adalah  lahan  kering  yang bergantung  pada  pengairan  air  hujan  yang  bisanya ditanami  tanaman  musiman  atau  berbagai  contoh tanaman  tahunan  dengan  letak  terpisah  dari lingkungan  dalam  sekitar  rumah.Lahan  tegalan tanahnya  sulit  untuk  dibuat  pengairan  dari  irigasi sebab permukaan yang tidak merata.
3. Peran Penyuluh Pertanian
Penyuluhan pertanian adalah salah satu kegiatan yang dilakukan dalam rangka program pembangunan  pertanian.  Penyuluhan  pertanian merupakan  pendidikan  non  formal  di  luar  sekolah yang ditujukan kepada petani dan keluarganya untuk menerapkan  inovasi  sistem  pertanian  yang  baik sehingga  dapat  meningkatkan  pendapatan  dan kesejahteraan  hidup  petani,  jika  petani  dan keluarganya sejahtera dan perekonomiannya terangkat maka dapat menjadi indikator kesuksesan
e-ISSN: 2655-5263
program  pembangunan  pertanian  karena  petani adalah  pelaku  utama  dalam  bidang  pertanian (Syarief, 2020).
Tujuan penyuluhan pertanian adalah memudahkan  petani  untuk  mendapatkan  informasi yang relevan dengan permasalahan yang dihadapinya  sehingga  mampu  menemukan  solusi untuk  mengatasinya  serta  menambah  pengetahuan dan  mengubah  pola  pikir  petani  (Ramadhana  dan Subekti,  2021).  Penyuluh  pertanian  merupakan seorang pelaku dalam menjalankan fungsi tugasnya untuk  memberikan  penyuluhan  kepada  petani. Penyuluh dapat didefinisikan sebagai agen perubahan dalam pembanguan di sektor pertanian.
Menurut  Vintarno  et  al.,  (2019),  penyuluh pertanian  dapat  dikatakan  sebagai  ujung  tombak dalam  pembangunan  pertanian.  Penyuluh  pertanian diharapkan  mampu  menjalankan  fungsi  tugasnya seperti  memberikan  informasi  seputar  budidaya pertanian, memberi edukasi dan advokasi yang benar kepada  petani  secara  adil,  memberi  bantuan  terkait pengajuan bantuan berupa pupuk atau alat pertanian kepada  dinas  pemerintah.  Tugas  pokok  seorang penyuluh  adalah  menyusun  program  kerja  dan rancangan  peningkatan  kualitas  dalam  pertanian bersama  dengan  pemerintah  terkait  penyediaan sarana  produksi  pertanian  (Nurmayasari  et  al., 2020).
Dalam  pembangunan  pertanian  diharapkan penyuluh  pertanian  mampu  menjalankan  peran  nya dengan  baik  agar  tujuan  pembangunan  dapat tercapai dan meningkatnya kesejahteraan serta taraf hidup  petani.  Peran  penyuluh  pertanian  adalah sebagai  pembimbing,  organisator,  teknisi,  dan konsultan  (Sundari  et  al.,  2021).  Peran  penyuluh sebagai  pembimbing  adalah  penyuluh  berupaya untuk memberi bimbingan kepada petani dalam hal kegiatan  usaha  tani  pada  aspek  teknis  budidaya, informasi  permodalan  di  lembaga  keuangan,  dan mengarahakan  rekomendasi  bantuan  pemerintah serta  akses  input  produksi.  Peran  penyuluh  sebagai organisator  adalah  dengan  membentuk  sebuah wadah bagi petani untuk mengembangkan kemampuan petani secara bersama sama serta dapat menampung  aspirasi  petani  mengenai  kebutuhan teknologi dalam produksi pertanian. Peran penyuluh sebagai  teknisi  berperan  untuk  menyampaikan materi  serta  demontrasi  dan  hal  hal  yang  berkaitan dengan  teknis  pelaksanaan  kegiatan  penyerapan teknologi dan inovasi.
Peran penyuluh sebagai konsultan adalah  harus aktif dalam memberikan penyuluhan serta mengajak diskusi petani terkait masalah masalah yang dialami. Keadaan di lapangan biasanya menunjukkan kurang aktifnya  petani  dalam  berdiskusi  dan  melakukan kosultasi  dengan  penyuluh  sehingga  diharapkan penyuluh  juga  aktif  bertanya  kepada  petani  terkait permasalahan  yang  dialami  oleh  petani.  Seorang penyuluh  diharapkan  memiliki  komitmen  dan tanggung  jawab  dan  bersungguh  sungguh  dalam melakukan  pembinaan  dan  penyuluhan  kepada petani (Elena et al., 2021).
Peran  penyuluh  pertanian  adalah  sebagai fasilitator dan dinamisator. Peran penyuluh pertanian sebagai fasilitator adalah sebagai jembatan penghubung antara petani dengan lembaga lembaga lain  yang  berkaitan  dengan  kelangsungan  kegiatan pertanian  seperti  Dinas  Pertanian,  Koperasi, Lembaga  Permodalan  dan  Lembaga  input  produksi yang  lainnya  (Lini  et  al.,  2018).  Peran  penyuluh sebagai  dinamisator  memiliki  pengertian  sebagai upaya dalam mengembangkan kelompok tani beseta dinamika yang terjadi di dalamnya melalui berbagai cara  untuk  meningkatkan  perkembangan  kemajuan kelompok tani serta pengelolaan dinamika kelompok dengan  baik.  Penyuluh  juga  berperan  sebagai motivator  yang  memberi  dorongan  kepada  petani sehingga harus menjalin hubungan yang baik dengan petani (Ibrahim et al., 2021)
Peran penyuluh pertanian sebagai inovator akan mendorong  adanya  perubahan  terhadap  adopsi inovasi  dalam  sistem  pertanian  baik  saat  praktek, cara kerja dan juga pola pikir petani sehingga akan memudahkan  petani  dalam  kegiatan  usahataninya (Marbun  et  al.,  2019).  Peran  penyuluh  pertanian sangat  penting  dalam  meningkatkan  pengetahuan dan  mengubah  perilaku  petani  untuk  mengadopsi inovasi  agar  berdaya  dan  dapat  meningkatkan kesejahteraan  petani.  Sebuah  inovasi  tidak  akan tersampaikan  tanpa  penyaluran  informasi  secara aktif  melalui  kegiatan  penyuluhan  pertanian, sehingga perlunya meningkatkan kegiatan penyuluhan  dan  partisipasi  petani  untuk  mau diberikan inovasi dalam bidang pertanian.
4. Adopsi Inovasi
Adopsi  Inovasi  merupakan  sebuah  proses penerimaan  suatu  inovasi  atau  hal  yang  baru  atau bisa  dikatakan  sebuah  perubahan  perilaku  karena adanya sebuah inovasi dalam hal pengetahuan, sikap dan  keterampilan  pada  seseorang  setelah
e-ISSN: 2655-5263
dilakukannya  sebuah  penyebaran  inovasi  melalui kegiatan  penyuluhan  pertanian  (A.  Heriaty  & Triasni. AR, 2021). Adopsi inovasi dipengaruhi oleh dukungan  kegiatan  penyuluhan  yang  dilakukan kepada  petani,  sehingga  semakin  tinggi  frekuensi suatu  kegiatan  penyuluhan  memperoleh  dukungan maka  akan  semakin  tinggi  tingkat  adopsi  inovasi yang terjadi (Gunawan et al., 2019).
Kesesuaian materi penyuluhan akan mempengaruhi  penerimaan  dan  penerapan  sebuah inovasi  karena  jika  materinya  sesuai  kebutuhan petani dan dalam penyampaiannya mudah dipahami maka  akan  memudahkan  petani  dalam  penerapan sebuah  inovasi tersebut. Intensitas  kegiatan penyuluhan  dimana  semakin  sering  atau  intens kegiatan penyuluhan dilakukan maka proses adopsi inovasi teknologi akan semakin cepat. Pendampingan  secara  intens  akan  memudahkan petani  untuk  menanyakan  secara  langsung  dengan penyuluh  terkait  permasalahan  dan  hambatan  yang dialami  sehingga  bisa  berdiskusi  langsung  untuk mencari solusi dari permasalahan tersebut.
Menurut  Rahayu  &  Herawati  (2021),  sifat inovasi  dapat  mempengaruhi  keputusan  petani dalam mengadopsi suatu inovasi. Sifat sifat inovasi tersebut  diantaranya  adalah  keuntungan  relatif, tingkat kesesuaian (kompatibilitas), tingkat kerumitan  (kompleksitas),  tingkat  kemungkinan untuk dicoba (triabilitas), dan tingkat kemungkinan diamati (observasibilitas). Keuntungan relatif merupakan sebuah keuntungan yang akan diperoleh jika seseorang mengadopsi suatu inovasi keuntungan tersebut  dapat  berupa  keuntungan  ekonomi  dan keuntungan harga. Tingkat kesesuaian inovasi adalah ketepatan  sebuah  inovasi  untuk  diterapkan  oleh seseorang  dimana  harus  memperhatikan  kondisi ekonomi,  lingkungan  dan sosial  yang  ada.  Tingkat kerumitan  merupakan  sifat kerumitan  yang melekat pada  sebuah  inovasi  apakah  akan  menimbulkan kesulitan  dalam  pengoperasiannya  sehingga  akan memperngaruhi pengadopsi inovasi tersebut. Triabilitas  adalah  sifat  sebuah  inovasi  dimana inovasi  tersebut  memungkinkan  untuk  dicoba digunakan  dan diterapkan  oleh  adopter  sehingga pengadopsi  bisa  memberikan  peniliaian  terhadap inovasi  tersebut. Observasibilitas  merupakan  sifat inovasi  untuk dapat  diamati  oleh  calon  pengadopsi inovasi  sehingga  berdasarkan  pengamatan  tersebut akan  menghasilkan  keputusan  untuk  mengadopsi suatu inovasi atau tidak.
Penyebaran  inovasi  teknologi  kepada  petani merupakan  salah  satu  peran  dan  fungsi  tugas penyuluh  pertanian  untuk  agar  petani  mau mengadopsi  dan  menerapkan  teknologi  pertanian sehingga  akan  memudahkan  petani  dalam  kegiatan usahatanianya  dan  berdampak  pada  peningkatan kesejahteraan  petani  untuk  mencapai  tujuan pembangunan  pertanian  di  era  industri  dimana pelaksanaanya memanfaatkan perkembangan teknologi.

## 5. Peran Penyuluh dalam Adopsi Inovasi Petani di Kabupaten Lombok Tengah
Menurut  Hiola  dan  Indriana  (2018),  tingkat adopsi  inovasi  petani  dipengaruhi  oleh  beberapa faktor  yaitu  umur,  tingkat  pendidikan  petani,  luas kepemilikan lahan, jumlah tanggungan petani, akses modal petani, intensitas kegiatan penyuluhan. Faktor umur  dapat  mempengaruhi  penyerapan  dan pengambilan  keputusan  dalam  mengadopsi  sebuah inovasi  baru  dan  usia  produktif  antara  15-55  tahun yang baik dalam mengadopsi sebuah inovasi.
Tingkat  pendidikan  petani  berpengaruh  dalam pengambilan keputusan mengadopsi inovasi dikarenakan  berkaitan  dengan  kemampuan  dalam memperoleh  informasi  dan  menerapkan  teknologi yang  ada  untuk  dikembangkan  dalam  usahataninya dan  biasanya  petani  dengan  tingkat  pendidikan petani yang paling banyak adalah SD dan SMP. Luas kepemilikan  lahan  faktor  yang  mempengaruhi tingkat  adopsi  inovasi  dikarenakan  semakin  luas lahan  seorang  petani  maka  semakin  tinggi  usaha untuk  mengelola  lahannya  sehingga  diperlukan sebuah  inovasi  untuk  mengefisiensikan  kegiatan usahataninya.
Jumlah  tanggungan  petani  merupakan  faktor yang  mempengaruhi  petani  dalam  mengadopsi inovasi  karena  akan  mendorong  petani  untuk mengembangkan usahataninya sehingga mendorong kekosmopolitan seorang petani. Akses modal petani merupakan faktor yang mempengaruhi dalam proses adopsi  inovasi  sehingga  apabila  akses  modalnya rendah  membuat  petani  jauh  dari  proses  adopsi inovasi  karena  terbatasnya  akses  modal  yang dimiliki.  Intensitas  kegiatan  penyuluh  merupakan faktor  yang  mempengaruhi  tingkat  adopsi  inovasi, hal tersebut berkaitan dengan kemampuan penyuluh dalam  menjalankan  perannya  sebagai  inovator  dan motivator bagi petani.
Sebuah  proses  adopsi  inovasi  dipengaruhi  oleh beberapa faktor pendorong yang dapat mempercepat
e-ISSN: 2655-5263
adopsi  inovasi  di  tingkat  petani.  Faktor  pendorong adopsi  inovasi  di  tingkat  petani  yaitu  karakteristik petani, sifat teknologi, kompetensi penyuluh menurut Ibrahim  et  al.  (2020).  Faktor  pertama  adalah karakteristik petani yang memiliki beberapa karakter seperti  umur,  pendidikan  terkahir,  luas  lahan,  lama pengalaman  berusaha  tani,  jumlah  tanggungan keluarga,  pendapatan  setiap  bulan.  Sifat  inovasi terdiri  dari  keuntungan  relatif,  tingkat  kesesuaian, kerumitan,  dapat  dicoba,  mudah  diamati,  sehingga semakin  tinggi  sifat  inovasi  akan  mempercepat proses adopsi inovasi petani.
Kompetensi penyuluh pertanian yang terdiri dari kemampuan berkomunikasi, penguasaan materi, dan kemampuan  memotivasi  masuk  dalam  kategori tinggi sehingga berpengaruh nyata dalam mengadopsi  inovasi  dan  kompetensi  penyuluh  ini yang  paling  besar  pengaruhnya  terhadap  adopsi inovasi pertanian. Dalam mendukung proses adopsi budidaya yang baik atau Good Agricultural Practices di  tingkat  petani  penyuluh  pertanian  memiliki  lima peran  yaitu  sebagai  edukator,  fasilitator,  motivator, inovator  dan  advokasi  (Kansrini  &  Febrimeli., 2020).
Peran  Penyuluh  Pertanian  Lapangan  (PPL) sebagai edukator adalah mengajarkan petani tentang cara  pemangkasan  bentuk  tanaman,  pengendalian hama terpadu, serta cara pemupukan pada tanaman, dan  mengajarkan  tentang  penanganan  pasca  panen. Peran penyuluh sebagai fasilitator adalah melakukan penyaluran  bantuan  dari  pihak  yang  terkait  dengan petani  dalam  menerapkan  inovasi  olah  tanah konservasi (OTK) melakukan pendampingan penyuluhan,  menggali  dan  mengakomodir  berbagai kesulitan petani, membantu menghubungkan petani dengan pihak terkait.
Peran  penyuluh  sebagai  motivator  adalah melakukan  pemberian  saran  terhadap  permasalahn yang  dialami  oleh  petani,  PPL  juga  melakukan penyebarluasan  informasi  inovasi  baru  serta memberi  fasilitasi  agar  petani  lebih  maju  dalam mengadopsi inovasi Olah Tanah Konservasi (OTK) terutama  olah  tanah  konservasi  yang  telah diperkenalkan sebelumnya oleh FAO. Hal hal yang perlu dilakukan PPL dalam melaksanakan perannya sebagai motivator adalah membagikan kisah sukses untuk  memotivasi  petani  terkait  praktik  baik  dari pertanian  konservasi  yang  telah  dilakukan  oleh masyarakat  di  wilayah  lain  seperti  pengalaman petani  di  wilayah  Desa  Rembitan  Lombok  Tengah dimana  mereka  mencoba  menerapkan  Olah  Tanah
Konservasi , memberikan saran terkait permasalahn yang  dialami  oleh  petani,  memberikan  bimbingan kepada  petani  untuk  mempraktekkan  teknik pertanian  konservasi,  memberi  masukan  terhadap keputusan  yang  diambil  oleh  petani  dalam menerapkan pertanian konservasi, serta mendukung dalam penerapan adopsi inovasi oleh petani.
Peran  PPL  sebagai  inovator  adalah  melakukan penyebaran  informasi  terkait  seluruh  teknik pertanian  konservasi,  memperkenalkan  pertanian konservasi,  menyebarluaskan  informasi  tentang kelebihan  dan  manfaat  dari  penerapan  pertanian konservasi,  menyebarkan  ide  dan  kreatifitas  dalam menangani  kendala  yang  dihadapi.  Peran  penyuluh dalam advokasi adalah PPL melakukan pendampingan  dalam  ujicoba  teknik  pertanian konservasi  di  lahan  petani,  melakukan  diskusi tentang kendala  dalam  penerapan  pertanian konservasi,  memberikan  dorongan  kepada  petani untuk bisa berpikir kritis terhadap kondisi pertanian dilingkungannya,  menindaklanjuti  permasalahan petani dengan pihak terkait.
Peran PPL sebagai organisator adalah melakukan kegiatan  dengan  menumbuhkan  kesadaran  petani dan  pemangku  kebijakan,  mampu  menggerakkan partisipasi petani dan pihak lain, mampu mengelola berbagai  kegiatan  dalam  proses  adopsi  teknik pertanian konservasi, membangun solidaritas bersama  kelompok  tani,  memperkuat  fungsi kelembagaan  petani,  dan  mengembangkan jaringan kemitraan bagi petani.
Menurut Syahputra et al (2016), peran penyuluh pertanian  mempengaruhi  motivasi  kerja  dan  sikap petani  dalam  mengadopsi  inovasi,  dan  didapatkan hasil  ada  7  peran  penyuluh  pertanian  yaitu  sebagai edukator,  inovator,  fasilitator,  konsultan,  advokasi, supervisor, monitoring dan evaluasi. Peran penyuluh sebagai inovator dan advokasi dinilai sudah berjalan dengan baik, namun yang masih kurang adalah peran penyuluh sebagai fasilitator dan konsultan, peran ini sangat  perlu  ditingkatkan  lagi,  yaitu  dengan memperbanyak  pertemuan  antar  penyuluh  dengan petani, agar penyuluh dapat mendengarkan permasalah  yang  dihadapi  oleh  petani  dalam usahataninya. Selain peran penyuluh yang mempengaruhi sikap petani terhadap adopsi inovasi adalah  adanya  motivasi  kerja  dimana  adanya pengakuan,  kebutuhan  yang  berhubungan,  dengan capaian kebutuhan pertumbuhan.

## Kesimpulan
Adapun kesimpulan dari tulisan ini yaitu : 1. Peran  penyuluh  pertanian  dalam  adopsi  inovasi petani  adalah  sebagai  fasilitator,  komunikator, motivator  dan  konsultan,  pendamping  teknis, pelatih,  transfer  teknologi,  inovator,  pendidik, partner, teknikal, pembimbing, organisator, advokasi.  Peran  yang  paling  banyak  di  laksanakan oleh penyuluh pada tiga kategori paling tinggi dalam mempercepat  adopsi  inovasi  OTK  di  Kabupaten Lombok Tengah adalah sebagai fasilitator, motivator dan inovator.
2. Tingkat  adopsi  inovasi  petani  dipengaruhi  oleh beberapa  faktor  yaitu  umur,  tingkat  pendidikan petani,  luas  kepemilikan  lahan,  jumlah  tanggungan petani,  akses  modal  petani,  intensitas  kegiatan penyuluhan. Tiga faktor pendorong adopsi inovasi di tingkat  petani  yaitu  karakteristik  petani,  sifat teknologi  dan  kompetensi  penyuluh.  sifat  inovasi dapat  mempengaruhi  keputusan  petani  dalam mengadopsi  suatu  inovasi.  Sifat-sifat  inovasi tersebut  diantaranya  adalah  keuntungan  relatif, tingkat kesesuaian (kompatibilitas), tingkat kerumitan  (kompleksitas),  tingkat  kemungkinan untuk dicoba (triabilitas), dan tingkat kemungkinan diamati (observasibilitas).
3. Peran  penyuluh  sebagai  inovator  dan  advokasi dinilai  sudah  berjalan  dengan  baik,  namun  yang masih belum optimal adalah peran penyuluh sebagai fasilitator,  peran  ini  sangat  perlu  ditingkatkan  lagi, mengingat penyuluh sebagai mitra petani, penghubung  petani  dengan  pemerintah  daerah maupun  pusat,  penghubung  petani  dengan  inovasi pertanian.  Dan  melalui  kegiatan  pertemuan, penyuluh  dapat  mendengarkan  secara  langsung permasalahan  atau  kendala-kendala  yang  dihadapi petani dalam kegiatan usahataninya.

## Saran
Dibutuhkan optimalisasi peran penyuluh pertanian melalui peningkatkan kapasitas, kemampuan  komunikasi  efektif  serta  bimbingan teknis sebagai bekal pengetahuan untuk membersamai petani dalam memecahkan permasalahan yang terjadi, sehingga petani merasakan  manfaat  kehadiran  penyuluh  pertanian, dan  dengan  bekal  pengetahuan  tersebut  akan memudahkan penyuluh pertanian melakukan diseminasi  teknologi  pertanian  kepada  petani,
mengingat  penyuluh  pertanian  merupakan  ujung tombak  atau  penggerak  program-program  yang mendukung keberlanjutan pembangunan pertanian.

## Ucapan Terima Kasih
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada Bapak Prof. Ir. Suwardji, M. App. Sc. Ph. D selaku Pembimbing,  Teman-teman  dan  semua  pihak  yang senantiasa  memberikan  bimbingan,  nasehat,  dan motivasi  kepada  penulis  sehingga  artikel  ini  dapat diselesaikan dengan baik.

## Daftar Pustaka
Heriaty,  &  Triasni.  AR,  A.  (2021). Adopsi Penerapan  Pengelolaan  Tanaman  Terpadu (PTT) Padi Sawah di Kelompok Tani Bolie Kelurahan Salokaraja Kecamatan Lalabata
Kabupaten Soppeng. Jurnal Ilmiah Agrotani , 3 (2), 235 – 240
https://doi.org/10.54339/agrotani.v3i2.244 Badan  Pusat  Statistik  (BPS)  Kabupaten  Lombok Tengah.  2014. Data  Jumlah  Luas  Lahan Menurut  Penggunaannya  di  Kabupaten Lombok Tengah.
FAO , 2012 .  Food  and  Agriculture  of  the  United
Nations available in:
http://www.fao.Org/conservationagriculture /en .
Gunawan,  G.,  Hubeis,  A.  V.  S.,  Fatchiya,  A.,  & Susanto,  D.  (2019). Dukungan  Penyuluhan dan  Lingkungan  Ekternal  Terhadap  Adopsi Inovasi  dan  Keberlanjutan  Usaha  Pertanian Padi Organik. Agriekonomika , 8(1), 70-80.
Ibrahim,  J.  T.,  Bakhtiar,  A.,  Pratama,  D.  A., Pramudiastuti, L. N., & Mufriantie, F. (2020). Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Adopsi Inovasi  Pertanian  Sayur  Organik  Di  Kota Batu. JSEP (Journal of Social and Agricultural Economics), 13(2), 200.
https://doi.org/10.19184/jsep.v13i2.14535
Kansrini,  Y.,  &  Febrimeli,  D.  (2020). Peran Penyuluh Pertanian Lapangan ( Ppl ) Dalam Mendukung  Adopsi  Budidaya  Tanaman  Kopi Arabika  Yang  Baik  (  Good  Agriculture Practices  )  Oleh  Petani  Di  Kabupaten
Taupiq, et al . Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (3): 482-489
Tapanuli Selatan. Agrica Ekstensia , 14(1), 54- 65
Hiola, N. A., & Indriana, I. (2018). Tingkat Adopsi Inovasi  Sistem  Tanam  Jajar  Legowo  Pada Tanaman Padi Di Desa Ilomangga
Kecamatan  Tabongo  Kabupaten  Gorontalo. Agropolitan, 5(1), 53-62.
Marbun,  D.  N.  V.D.,  Satmoko,  S.,  &  Gayatri,  S. (2019). Peran  Penyuluh  Pertanian  dalam Pengembangan  Kelompok  Tani  Tanaman Hortikultura  di  Kecamatan  Siborongborong,
Kabupaten Tapanuli . Jurnal Ekonomi
Pertanian  Dan  Agribisnis,  3(3),  537–546. https://doi.org/10.21776/ub.jepa.2019.003.03.
9
Muspitasari,  D.  (2019). Pengaruh  Peran  Penyuluh Pertanian Terhadap Pemberdayaan Kelompok Tani Padi Di Kecamatan Mattirobulu  Kabupaten  Pinrang. Jurnal Ilmiah Ecosystem, 19(1), 19-23.
Suwardji,  2013. Pengelolaan  Sumberdaya  Lahan Kering. Universitas Mataram:  Mataram
Sundari,  R.  S.,  Umbara,  D.  S.,  Hidayati,  R.,  & Fitriadi,  B.  W.  (2021). Peran  Penyuluh Pertanian  terhadap  Produksi  Padi  Sawah  di Kabupaten  Tasikmalaya. Agriekonomika, 10(1),59–67. https://doi.org/10.21107/agriekonomika.v10i 1.9962
Syahputra et al. (2016). Pengaruh Peran Penyuluh, Motivasi  Kerja  Dan  Sikap  Petani  Terhadap Adopsi  Inovasi  Padi  Sawah  Di  Aceh  Besar . Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Volume, 23(1), 1– 12.
Syarief, Y. A. (2020). Kajian Proses Pembelajaran dalam Penyuluhan Pertanian untuk Meningkatkan  Kompetensi  Kewirausahaan Petani  Jagung  Di  Kabupaten  Grobogan Provinsi  Jawa  Tengah .  Agritech:  Jurnal Fakultas Pertanian Universitas
Muhammadiyah  Purwokerto,  21(2),  101. https://doi.org/10.30595/agritech.v21i2.3484
Wardani  dan  Oeng  Anwarudin.  (2016). Peran Penyuluh  Terhadap  Penguatan  Kelompok Tani  dan  Regenerasi  Petani  di  Kabupaten Bogor Jawa Barat . Journal Tabaro, 2(1), 191–
200. http://ojs.unanda.ac.id/index.php/jtas/index