Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647

## Will Accounting End Soon? Suatu Tinjauan Eksistensi
Profesi Akuntansi di Era Digital
Reza Henning Wijaya 1)
1) Universitas Tidar
1) rezawijaya102@gmail.com

## Abstrak
Adanya  isu  berakhirnya  akuntansi  pada  era  digital  akan  mengancam  eksistensi  para  profesi  akuntansi  itu sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah mengemukakan terkait kompetitor utama profesi akuntansi, bidang kerja atau hal-hal yang dapat dan tidak dapat tergantikan oleh teknologi dari profesi akuntansi, serta strategi profesi akuntansi pada era digital. Penelitian ini merupakan peneitian pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan  telaah  pustaka  dan  wawancara  yang  melibatkan  mahasiswa  dan  akuntan  pendidik  dari  berbagai perguruan  tinggi  negeri  dan  swasta  di  Indonesia.  Hasil  dari  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  digitalisasi mengharuskan  profesi  akuntansi  untuk  menyesuaikan  dirinya  dengan  era  digital.  Peran  profesi  akuntansi yang  tidak  lagi  berfokus  pada  penjurnalan  seperti  dahulu  kala  membuat  mereka  harus  mempersiapkan  diri lebih  matang  untuk  menghadapi  kompetitor  utamanya  yakni  teknologi  dan  programmer.  Saat  ini,  pada jenjang  perguruan  tinggi  pembelajaran  sistem  informasi  pada  jurusan  akuntansi  sangat  diperlukan  dengan secara  bersamaan  memperbanyak  studi  kasus  untuk  melatih  berfikir  kreatif  dalam  pengambilan  keputusan untuk mempersiapkan para calon profesi akuntansi di era digital.
Kata kunci : Profesi Akuntansi, Era Digital, Kompetitor.

## Abstract
An  issue  if  accounting  will  be  end  in  this  digital  era  it  would  be  distrub  existence  accounting  profession itself.  This  research  aims  to  reveal  about  main  competitor  accounting  profession,  sides  or  anything  else which  can  and  cannot  changed  by  technology  from  accounting  profession,  then  strategy  accounting profession in this era. This research is qualitative research with descriptive method accompanied by litrature review and interview with accounting students and accounting accadimision from  public state and private university in  Indonesia.  The  result  of this  research  show  us  if  in  digitalization  accounting  profession  must adapt  with  digital  era.  Role  of  accounting  profession  not  be  like  used  to  focused  on  journal  they  have  to ready be better to face their main competitor. Now, in university level learning regarding information system in accounting major is really needed and make many more case study to practice creative thinking in take decission process make to accountant prospective ready to compete in digital era.
Keywords: Accounting Profession, Digital Era, Competitor.

## 1. PENDAHULUAN
Kemajuan teknologi telah mempermudah segala aktivitas manusia seperti penggunaan komputer maupun piranti keras berbasis komputer yang mengubah pola kerja di berbagai sektor industri yang mana kondisi ini dikenal  sebagai  era  digital  atau  digitalisasi.  Digitalisasi  merupakan  proses  menterjemahan  suatu  atau beberapa  potongan  informasi  ke  dalam bit yang  merupakan  satuan  dasar  informasi  di  dalam  suatu  sistem komputer (Hasbullah taufik ashar nurmaini 2019). Menurut Meydawati (2019) komputer   pada   dasarnya merupakan   suatu  pemroses   data   ( data processor) yang dapat  melakukan perhitungan secara besar dan cepat,  termasuk  perhitungan  aritmatika  atau  operasi  logika  tanpa  campur  tangan  manusia  untuk mengoperasikannya selama pemrosesesan tersebut.
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
Penggunaan komputer dan sistem terkomputerisasi menjadi hal yang umum dewasa ini, terlebih setelah dimulainya  era  industri  4.0,  bahkan  pada  era  yang  lebih  tinggi  di  beberapa  negara  maju  di  dunia. Penggunaan  sistem  komputer  menjadi  penunjang  aktivitas  manusia  dalam  berbagai  hal  sehingga  dengan masifnya penggunaan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan manusia pada akhirnya akan menimbulkan pertanyaan apakah keberadaan teknologi di masa mendatang akan menggantikan eksistensi tenaga manusia?
Sejak  abad  ke-21,  model  bisnis  pun  turut  memanfaatkan  teknologi  sebagai  penunjang  operasionalnya. Seperti  yang  dilakukan  oleh  perusahaan  peritel  perabot  rumah  tangga  bereputasi  asal  Swedia,  IKEA. Perusahaan ini  melakukan  digitalisasi dengan mengubah   model   bisnis   menjadi e-commerce. Menurut Aco  dan  Endang  (2017) e-commerce adalah  bentuk  perdagangan  elektronik  yang  memungkinkan  transaksi antara pedagang dan pembeli dengan jaringan atau terkoneksi dengan internet. Pada penghujung tahun 2018 lalu  IKEA  telah  melakukan  PHK  (pemutusan  hubungan    kerja)  besar-besaran  kepada  karyawannya  karena IKEA  memilih  berfokus  pada  bisnis e-commerce (CNN,  2018).  Hal  ini  menyebabkan  sebanyak  7.500 karyawan atau  pekerja  di  rumahkan.  Pemutusan  hubungan  kerja  yang  dilakukan  IKEA  merupakan  salah satu  program  reorganisasi  perusahaan yang memfokuskan bisnisnya pada e-commerce dan toko-toko kecil di  pusat  kota.  Menurut  Manajer  Ritel,  Ingka  Tolga,  keputusan  ini  didasarkan  pada  kebijakan  memimpin bisnis  yang  lebih  sederhana,  efektif,  dan  efisien.  IKEA  memiliki  duplikasi  pekerjaan  di  seluruh  pasar sehingga  keputusan  itu  tidak  memengaruhi unit distribusinya karena mengikuti kemampuan digital saat ini.
Digitalisasi  bisa  menjadi  kabar  baik  atau  ancaman  tergantung  bagaimana  manusia  memandangnya. Digitalisasi juga telah membawa pengaruh besar terhadap dunia pendidikan baik sistem belajar mengajar di dalam kelas maupun materi yang diajarkan (Efendi 2018). Salah satu jurusan atau program studi yang cukup terpengaruh  oleh  digitalisasi  adalah  akuntansi.  Perkembangan  digitalisasi  berimbas  pada  bidang   akuntansi melalui   kemunculan   sistem software untuk  mendukung  pekerjaan  profesi  akuntansi  saat  ini.  Penggunaan sistem atau software akuntansi pada sejumlah perusahaan bertujuan memudahkan pengolahan data akuntansi dan  keuangan  sesuai  kebutuhan  perusahaan  tersebut.  Adanya  berbagai  jenis software akuntansi  yang beragam  dengan  paket  yang  dapat  digunakan  oleh  perusahaan  manapun  dengan  pengaturan  pabrik  yang sudah paten. Umumnya  s oftware tersebut cenderung “user friendly ” atau dibuat mudah untuk digunakan oleh penggunanya.
Berkembang software akuntansi  saat  ini,  pengguna  dapat  memilih  sesuai  kebutuhan  dan  kondisi perusahaan  atau  organisasi  untuk  memudahkan  penyusunan  laporan  keuangan  seperti  Jurnal.ID, Keysoft , Linmax ,  EAS, Accurate,  Bee ,  MYOB, Zahir  Accounting ,  dan  lain-lain.  Maka  apakah  keberadaan  berbagai paket  perangkat  lunak  tersebut  akan  menggeser  bidang  pekerjaan  profesi  akuntansi  karena  penyusunan laporan  keuangan  dapat  dilakukan  oleh  orang  awam  yang  bisa  saja  tidak  menempuh  pendidikan  formal akuntansi  dengan  mengoperasikan  sistem  atau software yang  tersedia?  Maka,  tujuan  dari  penelitian  ini adalah  mengemukakan  kompetitor  utama  profesi  akuntansi,  bidang  akuntansi  yang  tidak  dapat  terdisrupsi dengan teknologi, serta strategi profesi akuntansi saat ini.

## 2. KAJIAN PUSTAKA Era Digital
Teknologi  telah  menunjukkan  perannyadalam  kehidupan  manusia.Berkat  teknologibanyakkegiatan manusia  menjadi jauh  lebih  mudah.  Heidegger  (1966)  dalam  (Drianus  2018)  menyatakan  bahwa  teknologi mendorong  manusia  untuk  menciptakan  kemudahan  dalam  upaya  menjaga  eksistensinya.  Hal  ini ditandai oleh hasrat mengeksploitasi alam sejauh dan seefisien mungkin. Teknologi mengubah  sifat   hubungan manusia  dengan lingkungannya  yang  semula tergantung pada alam (kualitatif) menjadi produktif (kuantitatif). Maka  kehadiran  teknologi  dan  media  digital  mempunyai  kemampuan  untuk  memacu  percepatan  dan pembuatan jaringan baru (Nancy Elisabeth 2018).
Laju pertumbuhan dan perkembangan informasi yangbersifateksponensial menyebabkan berkembangnyainformasi dengan  sangatcepat. Digitalisasi informasi dalam   masyarakat melibatkan  proses spasialisasi  yaitu    proses    pemampatan  batasan    ruang      dan    waktu    dalam    kehidupan    sosial.Menurut Ariyani  dan  Nurcahyono  (2014)  proses  gerak  perubahan  tersebut  ada  dalam  satu  rentang  tujuan  ke  dalam masyarakat modern. Kehidupan modern  yang paling menentukan adalah perkembangan rasionalitas formal. Rasional formal  yang dimaksud  meliputi berfikir  dalam  mebuat  pilihan  dengan  merujuk  pada  kebiasaan, peraturan, dan hukum yang diterapkan secara universal.
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
Menurut Hendro Setyo Wahyudi (2014) teknologi megubah masyarakat karena penciptaan sebagai suatu kombinasi  unsur  dan  bahan  yang  ada  untuk  membetuk  unsur  dan  bahan  yang  baru.  Penyebaran  suatu penciptaan dan penemuan dari suatu wilayah ke wilayah lain, dapat berakibat besar bagi kehidupan manusia (Ariyani  dan  Nurcahyono  2014).  Disamping  itu,  kemajuan  teknologi  telah  mampu  menciptakan  produk kecerdasan buatan ( aftrical intelligence) yang pada dasarnya mampu membantu manajemen  yang didukung dengan perangkat  keras (hardware) yang  dapat  menunjang  pengambilan  keputusan atau decision support dan expert system. Menurut Natalia Paranoan, Christina Jeane Tandirerung (2019) bagi masyarakat modern seharusnya  menganggap  teknologibukan  sebagai  hal  mengancam,  namun  dianggap  suatu  hal  yang menawarkan kepraktisan, kecanggihan, serta kemudahan yang dapat diterima secara umum.
Hasil  penelitian  (Rosmida  2019)  mengenai  transformasi  peran  akuntan  pada  era  digital  akuntan  harus memiliki  strategi  untuk  berdampingan  dengan  suatu  revolusi  atau  perubahan.  Kebermanfaatan  kolaborasi antara akuntan dengan teknologi dapat bermuara pada laju inovasi dengan diikuti nilai layanan digital agar saling  mampu  melengkapi.  Hal  ini  akan  berimbas  pada  para  akuntan  konvensional  bilamana  mereka  tidak menghiraukan adanya perubahan tersebut terkait dengan keberadaannya.

## Profesi Akuntansi
Menurut   FASB   ( Financial   Accounting   Standards   Board ) akuntansi adalah kegiatan jasa yang berfungsi menyediakan informasi kuantitatif yang kemudian digunakan  untuk  pengambilan keputusan ekonomi. Akuntansi menghasilkan informasi yang menjelaskan kinerja keuangan entitas dalam suatu periode tertentu   dan  kondisi  keuangan  entitas    pada    tanggal    tertentu  (Rahim  dan  Martani  2016).  PSAK  1 menyebutkan  bahwa  tujuan  laporan  keuangan  adalah  memberikan  informasi  mengenai  posisi  keuangan, kinerja  keuangan,  dan  arus  kas  entitas  yang  bermanfaat  bagi  sebagian  besar  kalangan  pengguna  laporan dalam  pembuatan  keputusan  ekonomi. Menurut International  Federation  of  Accountants yang  dimaksud dengan  profesi  akuntansi  adalah  semua  bidang  pekerjaan  yang  mempergunakan  keahlian  di  bidang akuntansi, termasuk bidang pekerjaan akuntan publik, akuntan intern yang bekerja pada perusahaan industri, keuangan, atau dagang, akuntan  yang bekerja di bidang pemerintah, dan akuntan sebagai pendidik (Dianita dan  Hadian  2016).  MenurutIAI  (Ikatan  Akuntan  Indonesia)  ada  tiga  kelompok  akuntan  yang  tergabung dalam  organisasi  yakni  kompartemen  Akuntan  Publik,  Akuntan  Perusahaan/Manajemen,  dan  Akuntan Pendidik (KongresVIIIIAI 1998).

## Era Digital dan Profesi Akuntansi: Ancaman atau Sinergi?
Menurut (Güney  2014) bidang  kerja  akuntansi  termasuk  area  yang  potensial    digantikan    oleh komputer.  Proses  pengolahan   data  akuntansi  lebih cepat  apabila  menggunakan  komputer.  Pada  satu pihak,  komputer  merupakan  alat  bantu  yang  sangat  bermanfaat  dalam  sistem  informasi  akuntansi.  Pada sisi  lain,  perusahaan  memerlukan  teknik-teknik  pengawasan  yang  tepat  untuk  menjaminketelitian  dan keamanan dalam pemrosesan data dan menjaga harta milik perusahaan.
Pada  era  digital,  perusahaan  membutuhkan  model  akuntansi  yang  dapat  mengukur  tingkat perubahan sumber daya, perubahan proses, mengukur aktiva tetap  tak  berwujud,  dan  mengukur  proses pada realtime sehingga  mendukung  fokus  perusahaan  pada  pelanggan  sehingga  memungkinkan  pula network  perubahan  proses  akuntansi  akan  mempengaruhi  proses  audit  karena  audit  adalah  suatu  bidang praktik  yang  menggunakan  laporan  keuangan  (produk  akuntansi)  sebagai  objeknya  (Novayanti  dan Herliana  2018).  Auditing  bertujuan  untuk  memberikan  opini  terhadap  penyajian  laporan  keuangan yang  dihasilkan    oleh    SIA.    Sehingga,    model    akuntansi    berbasis    biaya    historis    tidak  cukup  untuk memberikan  informasi  yang  dibutuhakn  oleh  perusahaan  pada  era  teknologi  informasi/era  digital  (Elliot dan Jacobson, Gani, 1999) dalam (Noviari dan Akuntansi 2007)
Menurut  Ardi  (2013)  pemanfaatan   teknologi adalah   tingkat   integrasi   teknologi   informasi pada pelaksanaan  tugas-tugas  akuntansi.  Perkembangan    teknologi    informasi,    terutama    pada    era  informasi berdampak  signifikan  terhadap  sistem  informasi  akuntansi  (SIA)  dalam  suatu  perusahaan.  Dampak  yang dirasakan  secara  nyata  adalah  pemrosesan  data  yang  mengalami  perubahan  dari  sistem  manual  menjadi sistem  komputer.  Disamping  itu,  pengendalian  intern  dalam  SIA  serta  peningkatan  jumlah  dan  kualitas informasi dalam pelaporan keuangan juga akan terpengaruh. Menurut Rahmi (2013) pemanfaatan teknologi adalah  tingkat  integrasi  teknologi  informasi  pada  pelaksanaan  tugas-tugas  akuntansi,  pemanfaatan  tingkat integrasi TI pada pelaksanaantugasya.
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
signifikan  terhadap  akuntansi.  Perkembangan  akuntansi  berdasar    kemajuan    teknologi    terjadi dalam    tiga   babak,    yaitu   era    bercocok  tanam,  era  industri,  dan  era  informasi.  Hal  ini  dinyatakan  oleh Alvin  Toffler  dalam  bukunya  yang  berjudul  The  Third  Wave  (Robert  K.Elliot,1992).Salah   satu   bidang akuntansi  yang  banyak  dipengaruhi  oleh perkembangan  TI  adalah  SIA  (Sistem   Informasi  Akuntansi). Pada    dasarnya  siklus  akuntansi  pada  SIA  yang  berbasis  komputer  sama  dengan  SIA  berbasis  manual, artinya  aktivitas   yang  harus   dilakukan  untuk   menghasilkan   suatu laporan  keuangan  tidak  bertambah ataupun tidak ada yang dihapus. SIA berbasis komputer  hanya  mengubah   karakter  dari  suatu  aktivitas (Ardi 2013).
Hasil  penelitian  (Rosmida  2019)  mengenai  transformasi  peran  akuntan  pada  era  digital mengindikasikan  bahwa  akuntan  harus  memiliki  strategi  untuk  berdampingan  dengan  suatu  revolusi  atau perubahan.  Kebermanfaatan  kolaborasi  antara  akuntan  dengan  teknologi  dapat  bermuara  pada  laju  inovasi dengan diikuti nilai layanan digital agar mampu untuk saling melengkapi. Hal ini akan berimbas pada para akuntan  konvensional  bilamana  mereka  tidak  menghiraukan  adanya  perubahan  tersebut  terkait  dengan eksistensinya.  Sejalan  dengan  (Merlina  dan  Nuraini  2020)kemampuan  beradaptasi  dengan  perubahan zaman  merupakan  hal  yang  utama  dalam  digitalisasi  karena  peluang  teknologi  untuk  menggeser  profesi akuntan  saat  ini  cukup  tinggi.  Adanya  pembekalan  keterampilan  pada  penguasaan  teknologi  informasi akan  membantu  akuntan  dalam  bersinergi  dengan  laju  pertumbuhan  teknologi  yang  semakin   masif. Sesuai  dengan  hasil  penelitian  (Tikurante,  Pasoloran,  dan  Sabandar  2020)  transformasi  peran  profesi akuntan  pada  digitalisasi  dapat  menjadi  kewajiban  yang  disesuaikan  dengan  dunia  kerja  maka  dengan bersama-sama dapat menciptakan dispruptive innovation yang mutakhir.

## 3. METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian inimerupakanpenelitiandengan pendekatankualitatif dengan metode deskriptif.Penelitiankualitatifadalahpenelitianyang  bermaksuduntuk  memahamifenomenatentang  apayang dialamiolehsubjekpenelitianhistorik,  dandengancara  deskripsidalambentukkata-kata  danbahasa,padasuatu konteks    khusus  yangalamiah    dan    dengan    memanfaatkan    berbagai    metode  ilmiah  (Moleong  2007). Menurut Arikunto (2010) yang dimaksudsumber data penelitian ialahsubjekdarimana data diperoleh.Penelitian ini menggunakan berbagai literatur yang relevan dengan topik penelitian dengan teknik telaah  pustaka  serta  wawancara  untuk  melengkapi  data  agar  lebih  akurat  dengan  jumlah  informan53 mahasiswa  akuntansi  dari  berbagai  perguruan  tinggi  negeri  maupun  swasta  di  Indonesia  dan  35  akuntan pendidik  atau  dosen  akuntansi.  Berikut  ini  adalahdaftarpertanyaanyang  diajukan  kepadamasing-masing respondenatau informan antara lain:
1) Mahasiswa Akuntansi
Pertanyaan :
a. Apa yang Anda ketahui tentang akuntansi dan akuntan?
b. Apa yang Anda ketahui tentang digitalisasi atau era digital?
c. Bagaimana   hubungan   profesi   akuntansi/akuntan   dengan digitalisasi tersebut?
d. Adakah menurut Anda tantangan profesi akuntansi/akuntan dengan adanya digitalisasi?
e. Menurut Anda agaimana  strategi  akuntan  menghadapi  digitalisasi?
2)   Akuntan Pendidik
Pertanyaan :
a. Apa yang Anda ketahui tentang akuntansi dan akuntan?
b. Apa yang Anda ketahui tentang digitalisasi atau era digital?
c. Bagaimana   hubungan   profesi   akuntansi/akuntan   dengan digitalisasi tersebut?
d. Adakah menurut Anda tantangan profesi akuntansi/akuntan dengan adanya digitalisasi?
e. Bagaimana  strategi  akuntan  menghadapi digitalisasi menurut Anda?
f. Menurut Anda apa  dan  bagaimana kurikulum  yang tepat yang  harus diterapkan untuk  membina calon-calon akuntan agar siap menghadapi digitalisasi?

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Kompetitor Utama Profesi Akuntansi dalam Menghadapi Era Digital
Masifnya  perkembangan  teknologi  akan  memberikan  dampak  bagi  profesi  akuntansi  yang  tidak  hanya memberikan  dampak  positif,namunjuga  dapat  memberikan  sebuah  ancaman.  Kemajuan  Teknologi  dan
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
informasi  terutama  sistem  dapat  memudahkan  seorang  profesi  akuntansi  untuk  menyelesaikan  tugasnya, walaupun  disisi  lain  seorang  akuntan  akan  menemui  berbagai  tantangan  yang  lebih  kompleks  terkait kompetitornya  yang  bukan  hanya  sesama  profesi  akuntansi,  melainkan  teknologi.  Resiko  dan  peluang teknologi  perlu  diidentifikasi  dan  dipahami  dengan  baik  oleh  berbagai  kalangan  profesi  terutama  profesi akuntansi di tengah trend IT global. Saat ini,  banyak perusahaan yang telah melakukan transformasi dalam hal  pengelolaan  dan  pecatatan  keuangan  sepertipenggunaan software untuk  menyusun  dan  menyajikan informasi keuangan perusahaan. Adanya kemudahan yang ditawarkan oleh berbagai software secara perlahan akan mengikis eksistensi para akuntan secara konservatif.
Menurut  (Tikurante,  Pasoloran,  dan  Sabandar  2020)  pada  revousi  industri  4.0  tantangan  dari  seorang akuntan  berupa  penguasaan  teknologi  yang  mengartikan  perlunya  penyesuaian  akuntan  dengan perkembangan  teknologi  informasi  yang  semakin  pesat.  Kemampuan  pengolahan  informasi  secara  optimal dengan  menambahkan  aspek  kualitatif  dalam  mengungkapkan  informasi  dapat  menjadi  salah  satu  strategi akuntan  saat  ini  karena  tidak  selamanya  penguasaan  teknologi  dapat  menjaminan  seorang  akuntan  dapat bertahan pada era digital. Dibalik segala kecanggihan sistem atau software yang ditawarkan terdapat orang- orang  yang  terus  akan  menyempurnakan  sistem  yang  telah  ada.Seorang  programmer,  tentu  akan  terus berusaha memperbaiki suatu sistem atau software yang dibuatnyauntuk menyempurnakan agar memberikan hasil yang lebih optimal dan efisien. Sehingga, dapat memunculkan dugaan dengan adanya kemudahan dari fitur yang terdapat pada software tersebut mampu dioperasikan oleh orang awan atau orang-orang yang tidak menempuh pendidikan akuntansi secara formal. Hal ini dikarenakan profesi akuntan harus dikelola dengan baik  dengan  tetap  menjaga  integritasnya  sebagai  orang  yang  memiliki  kompetensi  dalam  bidang  keuangan (Rosmida 2019).

## Bidang  Kerja  atau  Penugasan  Profesi  Akuntansi  yang  Dapat  dan  Tidak  DapatTergantikan  oleh Teknologi
Pada  era  digital  saat  ini  memberikan  banyak  kemudahan  di  berbagai  kegiatan  bisnis  karena  dapat dianggap sebagai era yang menitikberatkan pada pengaturan sistem informasi dengan penggunaan komputer atau  teknologi  yang  dapat  memenuhi  kebutuhan  informasi  dunia  bisnis  dengan  cepat,  tepat,  relevan,  dan akurat.  Perkembangan  teknologi  yang  terjadi  berpengaruh  signifikan  pada  perkembangan  akuntansi  yang kegiatannya  tidak  terlepas  dari  teknologi  tersebut.Semakin  maju  teknologi  semakin  banyak  pengaruhnya pada  bidang  akuntansi.Perkembangan  teknologi  terutama  pada  era  digital  berdampak  signifikan  terhadap sistem  informasi  akuntansi  (SIA)  dalam  suatu  perusahaan.Dampak  yang  dirasakan  secara  nyata  adalah pemrosesan  data  yang  mengalami  perubahan  dari  sistem  manual  ke  sistem  komputer.  Di  samping  itu, pengendalian intern dalam sistem informasi akuntansi serta peningkatan jumlah dan kualitas informasi dalam pelaporan keuangan juga akan terpengaruh(Tikurante, Pasoloran, dan Sabandar 2020).
Perkembangan  sistem  informasi  akuntansi  sebagai  akibat  dari  adanya  kemajuan  teknologi  akan memunculkan peluang bagi akuntan, yang dapat dimanfaatkan oleh akuntan yang  mempunyai pengetahuan memadai  tentang  16  sistem  informasi  akuntansi  berbasis  komputer.  Sehingga  seorang  akuntan  harus memahami software-software akuntansi untuk memaksimalkan  kinerja. Ketelitian, kejelian, dan keakuratan data  adalah  kunci  utama  bagi  seorang  akuntan  profesional  saat  menganalisis  keuangan,  jadi  dengan penggunaan software akan lebih  akurat  bila dibandingkan  dengan  menghitung  manual.  Sebaliknya,  akuntan yang  tidak  mempunyai  pengetahuan  yang  cukup  mengenai  akuntansi  berbasis  komputer  akan  tergusur posisinya karena tidak mampu memberikan jasa yang diperlukan oleh klien.
Kehadiran  akuntansi  berbasis  sistem  sangatlah  membantu  akuntan  dalam  menyelesaikan pekerjaannya.Namun meskipun telah ada sistem tersebut, tidak semua pekerjaan akuntansi dapat dikerjakan oleh sistem.Masih banyak pekerjaan yang membutuhkan tenaga manusia atau akuntan.  Beberapa pekerjaan akuntan yang dapat digantikan oleh sistem antara lain:
1. Penjurnalan semula dilakukan dengan menulis secara manual, namun kini telah terdapat sistem yang dapat  menggantikan  pekerjaan  tersebut.  Dengan  menggunakan  sistem  dinilai  efektif  dibanding menggunakan  tenaga  manusia  yang  mana  jika  menggunakan  cara  manual  akan  lebih  berisiko terhadap kesalahan pencatatan.
2. Penghitungan  umur  piutang.  Contohnya  penghitungan  umur  piutang,  pekerjaan  ini  dapat  dengan mudah dilakukan oleh komputer, sehingga otomatis akan menggantikan pekerjaan manusia.
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
3. Penghitungan  persediaan.  Dengan  adanya  sistem,  pencatatan  persediaan  seperti  menggunakan metode FIFO atau LIFO dapat dengan mudah dilakukan.
4. Pembuatan laporan keuangan. Dengan adanya sistem terkomputerisasi, pembuatan laporan keuangan akan  lebih  mudah  dan  tidak  sekompleks  dibanding  dengan  cara  manual.  Karena,  dengan menggunakan  sistem,  kita  tidak  perlu  lagi  membuat  laporan  keuangan.  Contohnya  pada  aplikasi Myob, saat kita menginput transaksi, maka sistem akan secara otomatis membuat laporan keuangan yang kita butuhkan.
Sedangkan pekerjaan akuntan yang tidak dapat digantikan oleh sistem antara lain:
1. Analisis  bukti  transaksi.  Untuk  menganalisis  sebuah  transaksi  tentunya  sangat  diperlukan  tenaga manusia,  karena  meskipun  teknologi  telah  berkembang,  sistem  pun  tidak  dapat  menganalisis transaksi secara otomatis.
2. Pengambilan  kebijakan  keputusan.  Untuk  menentukan  sebuah  kebijakan  atau  mengambil  sebuah keputusan dalam perusahaan atau organisasi, diperlukan seorang yang  kompeten di bidangnya, dan pekerjaan ini tidak dapat digantikan oleh teknologi atau sistem.
3. Fungsi manajerial/POAC ( Planning, Organizing, Actuating, Controlling ).
4. Penaksiran  umur  ekonomis  aset  tetap.  Pekerjaan  ini  harus  dilakukan  oleh  manusia  karena  untuk menaksir  berapa  umur  ekonomis  yang  dimiliki  oleh  suatu  aset  tetap  harus  melalui  berbagai pertimbangan yang tidak dapat dilakukan oleh sistem.
5. Pemberian  opini  atas  kewajaran  laporan  keuangan.  Di  sisi  auditor,  untuk  memberikan  opini  atau pendapat atas kewajaran suatu laporan keuangan tentunya tidak dapat dilakukan oleh sistem karena dalam memberikan opini auditor harus mempertimbangkan berbagai hal seperti kondisi perusahaan dan besar kecilnya perusahaan tersebut.

## Strategi Menghadapi Era Digital
Menurut  (Merlina  dan  Nuraini  2020)  akuntansi  merupakan  bagian  terpenting  yang  diibaratkan  tulang punggung  bagi  aktivitas  bisnis  karena  akuntansi  menghimpun  informasi  mengenai  keuangan  perusahaan, pengendali keuangan, acuan pengambilan keputusan, dan memiliki keterkaitan dengan pihak lainnya. Namun profesi akuntansi saat ini merupakan suatu profesi yang terancam langka pada tahun 2030 yang dikarenakan adanya Big  Data dan Artificial  Intelligence yang  pada  era  digital  segala  tugas  yang  dilakukan  akuntan konvensional  telah  dapat  dilakukan  oleh  sistem  terkomputerisasi  (Frey  2014)  dalam  (Merlina  dan  Nuraini 2020).  Makna  dari  sebuah  profesi  akuntansi  ialah  mereka  atau  subjek  yang  memiliki  pekerjaan  di  ranah keilmuannya  yakni  akuntansi.Di  era  digital  sudah  selayaknya  jika  banyak  pekerjaan  yang  tergatikan  oleh teknologi atau sistem terkomputerkan termasuk akuntansi.Sudah banyak penggunaan sistem terkomputerkan sebagai  penunjang  atau  bahkan  pengganti  tenaga-tenaga  akuntansi  dalam  hal  pencatatan,  18  penjurnalan, penyusunan laporan keuangan, dan lain sebagainya.Maka diperlukan strategi-strategi untuk mempertahankan eksistensi profesi akuntansi dewasa ini.

## Akademisi
Akademisi yang diwawancarai ialah beberapa dosen yang mengajar atau berkakrir di program studi akuntansi program sarjana maupun diploma di berbagai perguruan tinggi. Mereka menyatakan pesaing terbesar  seorang  profesi  akuntansi  ialah  teknologi/  sistem  akuntansi  dengan  masifnya  digitalisasi  saat ini. Seakan semua proses akuntansi bisa dilakukan oleh software akuntansi seperti MYOB, Zahir, dan lain  sebagainya  yang  bisa  saja  dioperasikan  oleh  orang  yang  tidak  menempuh  pendidikan  formal akuntansi di perguruan salama mereka memelajarinya terlebih dahulu.Maka hal ini dapat menjadi salah satu ancaman khususnya bagi mereka yang sedang menempuh pendidikan tinggi dengan program studi akuntansi  jika  nantinya  profesi  akuntansi  akan  tersisihkan  akibat  masifnya  sistem  komputerisasi tersebut.  Dewasa  ini,  tugas  akademisi  pun  bukan  hanya  mengajarkan  teori  dan  praktik  penjurnalan seperti  akuntansi  dahulu  kala  senada  dengan  (Arikunto  2010)  pembelajaran  akuntansi  di  perguruan tinggi difokuskan pada pemahaman sistem informasi akuntansi dan berfikir kreatif dengan pemecahan masalah (studi kasus) serta proses pengambilan keputusan.
Penyisipan  mata  kuliah  atau  materi  terkait  sistem  informasi  dan/  atau  informatika  merupakan  hal yang relevan pada era digital. Hal serupa disampaikan oleh Kristin Gildon dari Charted Accountans in England  and  Wales (ICAEW)  resiko  dan  peluang  harus  diidentifikasi  dan  dipahami  oleh  kalangan profesi di tengah tren IT global, agar dapat bertumbuh aman dan optimal dan seorang profesi akuntansi
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
pun  diharap  mampu  bertindak  sebagai  pengendali  sistem  digital  disamping  pengguna.  Walapun  tidak semua pekerjaan akan tergantikan oleh sistem, misalnya saja tenaga pendidik sudah jelas hal ini sangat dibutuhkan  sampai  kapanpun,  namun  sebagai  subjek  profesi  akuntansi  pun  (akademisi)  tetap  saja peningkatan  kualitas  diri  sebagai  pengajar  sangat  diperluan  karena  ilmu  akuntansi  akan  berkembang sesuai  dengan  zamannya.  Mengikuti  workshop  dan  pelatihan  merupakan  beberapa  cara  untuk meningkatkan  kualita  diri  sebagai  tenaga  pengajar.  Sebagai  dosen  atau  akademisi  pun  menjadi  hal penting  untuk  memikirkan  lulusannya  agar  mampu  bersaing  di  era  digital  ini  tentunya  dengan pembenahan  kurikulum  yang  relevan  untuk  karir  calon  profesi  akuntansi  nantinya.  Kompetensi  dasar yang harus dimiliki mahasiswa pun seharusnya lebih memumpuni di era digital mereka harus memiliki daya analisis yang baik untuk proses pembelajaran dalam kelas.

## Mahasiswa Akuntansi
Responden  pada  pembahasan  ini  ialah  mahasiswa  akuntansi  dari  berbagai  universitas  di  Indonesia baik  program  diploma  maupun  sarjana.  Mereka  beranggapan  sejatinya  hubungan  tererat  akuntansi dengan era digital ini ialah pemasukan atau proses pencatatan informasi keuangan dengan menggunakan bantuan teknologi atau sistem komputerisasi dengan software yang dikembangkan dewasa ini. Tentunya potensi  seorang  mahasiswa  pada  era  ini  harus  lebih  memadai  bukan  hanya  pengetahuan  akuntansinya saja, namun juga dalam teknologi informasi.Semua harus diawali dengan kesadaran agar mampu kualitas atau  skil  dengan  penguasaan  penggunaan  sistem  atau software dan  selalu  mengikuti  perkembangan zaman karena tolak ukur menjadi seorang profesi akuntansi nantinya baik akuntan maupun dosen harus memiliki  keterampilan  dan  kualitas  yang  memumpuni  pada  zamannya.Tidak  hanya  menguasai  satu sistem, namun semua sistem sebaiknya harus dikuasai. Seorang mahasiswa tidak akan mampu bersaing dikemudian  hari  jika  hanya  mengandalkan  bangku  sekolah  saja.  Pelatihan-pelatihan  pun  harus  diikuti karena  belum  tentu  yang  diajarkan  di  perguruan  tinggi  diajarkan  juga  di  universitas  yang  lain.  Bagi mereka yang sudah terfasilitasi oleh universitas asalnya bukan lah masalah besar mereka sudah dibelaki oleh  universitasnya  agar  mampu  bersaing  di  era  digitalsaat  ini  yang  menjadi  masalah  ialah  universitas yang tidak memberikan fasilitas seperti pelatihan, kursus, dan lain sebagainya mereka harus sadar untuk mecarinya di luar institusi mereka belajar agar pada saat lulus nantinya memiiki potensi yang mumpuni.

## 5. PENUTUP
Simpulan  dari  penelitian  ini  adalah  pada  era  digital  menuntut  para  profesi  akuntansi  agar menyesuaikan diri dengan perkembangan yang ada. Masifnya perkembangan teknologi dan cepatnya laju pertumbuhan  informasi  akan  membawa  perubahan  dan  berdampak  pada  profesi  akuntansi  yang  tidak hanya terbatas pada pencatatan dan penjurnalan seperti dahulu kala karena hal tersebut dapat terdisrupsi dengan  kehadiran  teknologi/ software akuntansi.  Hal  ini  menjadi  ancaman  tersendiri  bagi  para  profesi akuntansi  dikarenakan software tersebut  akan  terus  disempurnakan  agar  lebih  optimal  dan  efisien. Namun  terdapat  bidang  pekerjaan  profesi  akuntansi  yang  tidak  dapat  tergantikan  oleh  teknologi  yang dapat  dimaksimalkan  seperti  (1)  Analisis  bukti  transaksi  (2)  Pengambilan  kebijakan  keputusan  (3) Fungsi manajerialseperti planning, organizing, actuating, controlling (4) Penaksiran umur ekonomis aset tetap  (5)  dan  Pemberian  opini  atas  kewajaran  laporan  keuangan.  Adapun  strategi  konkrit  untuk menghadapi era digital saat ini bagi para calon akuntan yang akan berkarir di masa mendatang dari sisi perguruan  tinggi  pembelajaran  mengenai  sistem  informasi  di  jurusan  akuntansi  agar  lebih  dimasifkan bersamaan  dengan  memperbanyak  studi  kasus  untuk  melatih  berfikir  kreatif,  selanjutnya  dengan mengikuti  berbagai  pelatihan  atau  kursus  terkait  hal-hal  yang  belum  atau  tidak  diajarkan  secara mendalam di perguruan tinggi.

## DAFTAR PUSTAKA
Aco,  Ambo,  dan  Andi  Hutami  Endang.  2017.  “Analisis  Bisnis  E-Commerce  pada  Mahasiswa  Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.” Jurnal Teknik Informatika 2: 1–13.
Ardi,  Bagus  Kusuma.  2013.  “Pengaruh  Kemajuan  Teknologi  Informasi  Terhadap  Perkembangan  Sistem Informasi Akuntansi.” Dharma Ekonomi , no. 38: 1–12.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan . Jakarta: Rineka Cipta.
Ariyani, Nur Indah, dan Okta Nurcahyono. 2014. “Digitalisasi Pasar Tradisional: Perspektif Teori Perubahan
Vol. 4, No. 2, Agustus 2021 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v4i2.1647
Sosial.” Jurnal Analisa Sosiologi 3 (1): 1–12.
Dianita,  Mirna,  dan  Niki  Hadian.  2016.  “Accounting  Stude  nts  ’  Perceptions  of  AEC  2015  on  Public Accounting Profession” 1 (1): 34–41.
Drianus,  Oktarizal.  2018.  “Manusia  di  Era  Kebudayaan  Digital.” Mawa’Izh:  Jurnal  Dakwah  Dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan 9 (2): 178–99. https://doi.org/10.32923/maw.v9i2.784. Efendi. 2018. “Revolusi Pembelajaran Berbasis Digital (Penggunaan Animasi Digital Pada Start Up Sebagai Metode Pembelajaran Siswa Belajar Aktif).” Habitus: Jurnal Pendidikan, Sosiologi, dan Antropologi 2 (2): 173–82.
Güney,  Aysel.  2014.  “Role  of  Technology  in  Accounting  and  E-accounting.” Procedia  -  Social  and Behavioral Sciences 152: 852–55. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.333. Hasbullah  taufik  ashar  nurmaini.  2019.  “Digitalisasi  Karya  TGKH.  Muhammad  Zainuddin  Abdul  Madjid berbasis mobile sebagai media pembelajaran interaktif untuk pelestarian peninggalan pendiri Nahdlatul Wathan” 4 (2): 573–74.
Hendro  Setyo  Wahyudi,  Mita  Puspita  Sukmasari.  2014.  “Teknologi  dan  kehidupan  masyarakat.” Jurnal Analisa Sosiologi 3 (1): 13–24. https://jurnal.uns.ac.id/jas/article/viewFile/17444/13932. Merlina, Merlina, dan Airin Nuraini. 2020. “Analisis Persepsi Dosen Akuntansi Dan Mahasiswa Akuntansi Mengenai Peranan Akuntan Di Era Revolusi Industri 4.0.” JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia) 4 (2): 149. https://doi.org/10.36339/jaspt.v4i2.347.
Meydawati, Vera. 2019. “Sistem Pakar Mendiagnosa Kerusakan Komputer Pada Hardware Berbasis Android Mobile Dengan Metode Naïve Bayes Classifier ( Nbc ).” Jurnal Pelita Informatika 18 (April): 275–80.
Moleong,  Lexy  J.  2007. Metodologi  Penelitian  Kualitatif .  Edisi  Revi.  Vol.  8.  Bandung:  PT  Remaja Rosdakarya.
Nancy  Elisabeth,  Adhicipta  Raharja  Wirawan.  2018.  “ANALISIS  DAN  RANCANGAN  SISTEM INFORMASI SIRKULASI BUKU BERBASIS INTERNET OF THINGS DALAM MENINGKATKAN  KUALITAS  LAYANAN  PERPUSTAKAAN  UNIVERSITAS  SURABAYA”  7 (2): 503–14.
Natalia Paranoan, Christina Jeane Tandirerung, Anthon Paranoan. 2019. “PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI  INFORMASI  DAN  KOMPETENSI  SUMBER  DAYA  MANUSIA  TERHADAP EFEKTIVITAS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI. 3: 2–6.
Novayanti,  Deasy,  dan  Khotimah  Herliana.  2018.  “Peran  dunia  pendidikan  untuk  meningkatkan  sistem informasi akuntansi dalam era big data dan revolusi industri di Indonesia.” Snit 2018 1 (1): 74–79.
Noviari,  Naniek,  dan  Jurusan  Akuntansi.  2007.  “Pengaruh  Kemajuan  Teknologi  Informasi  Terhadap Perkembangan Akuntansi.” Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis 2 (1): 1–14.
Rahim,  Wanda  Mustika,  dan  Dwi  Martani.  2016.  “Penulis  adalah  mahasiswa  tingkat  akhir  pada  Program Akuntansi  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Indonesia.  Paper  ini  merupakan  ringkasan  dari skripsi yang dibimbing oleh Dwi Martani, dosen senior pada Program Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Un.”
Rahmi,  Mardia.  2013.  “PENGARUH  PENGGUNAAN  TEKNOLOGI  INFORMASI  DAN  KEAHLIAN PEMAKAI  TERHADAP  KUALITAS  INFORMASI  AKUNTANSI  (Studi  Empiris  Pada  Perusahaan BUMN di Kota Padang).” ןולע עטונה 66 (1997): 37–39.
Rosmida, Rosmida. 2019. “Transformasi Peran Akuntan dalam Era Revolusi Industri 4.0 dan Tantangan Era Society 5.0.” Inovbiz: Jurnal Inovasi Bisnis 7 (2): 206. https://doi.org/10.35314/inovbiz.v7i2.1197. Tikurante, Rista Upa, Oktiavianus Pasoloran, dan Sita Yubelina Sabandar. 2020. “Vol 2 No 1 (2020): Paulus Journal of Accounting (PJA)” 2 (1): 17–30.
CNN. (2018). Fokus Bisnis e-Commerce, IKEA PHK 7.500 Karyawan . Retrieved Desember 31, 2020, from https://www.cnnindonesia.com/ekonomi/20181122143216-92-348414/fokus-bisnis-e-commerce-ikea- phk-7500-karyawan