INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 4 Tahun 2024 Page 8212-8219 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Hubungan Kesejahteraan Psikologis dengan Kualitas Hidup Pada Remaja Korban Perceraian
Jecika Aprillia Muis 1 ✉ , Riana Sahrani 2
Universitas Tarumanagara Email: rianas@fpsi.untar.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Perceraian adalah peristiwa yang tidak diharapkan, namun terdapat beberapa remaja yang mengalami peristiwa tersebut. Remaja korban perceraian sangat mungkin tidak memiliki kesejahteraan psikologis karena  menjadi  korban  perceraian.  Kesejahteraan  psikologis  merupakan  sebuah  pencapaian  dari potensi psikologis seseorang dimana individu menerima kekuatan dan kelemahan individu apa adanya, memiliki  makna  dalam  hidup,  mampu  membangun  hubungan  dengan  orang  lain,  menjadi  individu secara  mandiri,  mampu  mengendalikan  lingkungan  dan  terus  berkembang  secara  pribadi.  Kualitas hidup adalah gagasan subjektif sebagai contoh beberapa orang mungkin merasa kurang puas saat memiliki barang-barang material yang unggul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kualitas hidup dan kesejahteraan psikologis remaja korban perceraian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan 209 partisipan yang menjadi korban perceraian. Alat ukur yang digunakan  adalah  Alat  Ukur  Kesejahteraan  Psikologis  Remaja  Indonesia  dan  WHOQOL-BREF  versi Indonesia. Dalam penelitian ini, uji yang digunakan adalah uji korelasi dan hasil menunjukkan r = 0.088 dengan p = 0.004 < 0.05 atau adanya hubungan antara kedua variabel. Penelitian ini berimplikasi pada lingkungan dari anak korban perceraian dapat memperhatikan dan memberikan konseling pada anak tersebut.
Kata Kunci: Kualitas Hidup, Kesejahteraan Psikologis, Remaja, Korban Perceraian

## Abstract
Divorce is an unexpected event, yet some teenagers experience it. Teenagers who are victims of divorce are likely to experience psychological distress due to being affected by it. Psychological well-being is an achievement of one's psychological potential where individuals accept their strengths and weaknesses, find  meaning  in  life,  build  relationships  with  others,  become  independent  individuals,  control  their environment, and continue to grow personally. Quality of life is a subjective concept; for example, some people may feel less satisfied even with superior material possessions. This study aims to investigate the relationship between quality of life and psychological well-being of teenagers who are victims of divorce. The method used in this research is quantitative with 209 participants who are victims of divorce. The measurement  tools  used  are  the  Indonesian  Adolescent  Psychological  Well-being  Scale  and  the Indonesian version of WHOQOL-BREF. In this study, correlation analysis was used, and the results show r = 0.088 with p = 0.004 < 0.05, indicating a relationship between the two variables. This research implies that environments involving children of divorce victims should pay attention to and provide counseling for these children.
Keywords: Quality of Life, Psychological Well-Being, Adolescents, Victims of Divorce

## PENDAHULUAN
Perceraian merupakan salah satu peristiwa hidup yang dapat memiliki dampak yang mendalam pada individu yang terlibat, terutama pada remaja. Remaja yang menjadi korban perceraian orang tua sering mengalami tantangan emosional dan psikologis yang signifikan dalam menghadapi perubahan dalam struktur keluarga mereka. Dalam konteks ini, penting untuk memahami bagaimana perceraian dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis dan evaluasi mereka terhadap kualitas hidup secara keseluruhan.
Kesejahteraan psikologis remaja mencakup berbagai aspek, termasuk kebahagiaan, kepuasan hidup, dan tingkat stres atau ketegangan emosional yang mereka alami. Menurut Sun & Li (2011), pengalaman perceraian orang tua dapat menyebabkan perubahan signifikan dalam persepsi remaja terhadap diri mereka sendiri dan lingkungan sekitar. Faktor-faktor ini  dapat  mempengaruhi  kualitas  hidup  mereka  dalam  berbagai  dimensi,  termasuk kesehatan fisik, hubungan sosial, dan pencapaian pribadi (Brown, 2004)
Studi-studi terbaru menunjukkan bahwa remaja yang mengalami perceraian orang tua sering  menghadapi  risiko  yang  lebih  tinggi  terhadap  masalah  kesehatan  mental  dan penurunan kualitas hidup dibandingkan dengan remaja dari keluarga yang utuh (Amato & Keith, 1991; Luecken  & Fabricius, 2003). Kualitas hidup  remaja  dalam  konteks perceraian dapat  dipengaruhi  oleh  berbagai  faktor  seperti  dukungan  sosial,  persepsi  tentang perceraian, dan adaptasi terhadap perubahan dalam struktur keluarga mereka (McLanahan & Sandefur, 2009).
Dalam kerangka penelitian ini, penting untuk mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana kesejahteraan psikologis remaja berkaitan dengan penilaian mereka terhadap kualitas hidup setelah mengalami perceraian orang tua. Studi-studi yang mendalam mengenai hubungan ini dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang mekanisme psikologis dan sosial yang terlibat, serta faktor-faktor yang dapat memoderasi hubungan tersebut (Sandler et al., 2008; Strohschein, 2005).
Penelitian tentang kesejahteraan psikologis dan kualitas hidup pada remaja korban perceraian tidak hanya penting untuk pemahaman teoritis, tetapi juga memiliki implikasi praktis  yang  signifikan  dalam  pengembangan  intervensi  dan  layanan  dukungan  bagi kelompok  ini.  Dengan  memahami  lebih  baik  tantangan  dan  resiliensi  yang  dialami  oleh remaja  dalam  menghadapi  perceraian  orang  tua,  kita  dapat  mengarahkan  upaya  untuk meningkatkan kualitas hidup mereka dan membantu mereka mengatasi dampak psikologis dari pengalaman tersebut.
Studi  ini  bertujuan  untuk  menyelidiki  secara  mendalam  hubungan  antara kesejahteraan psikologis  dengan kualitas hidup  pada remaja korban  perceraian, dengan harapan dapat memberikan kontribusi yang berarti dalam literatur psikologi perkembangan dan memberikan panduan praktis bagi pelayanan kesehatan mental dan pengembangan kebijakan keluarga yang lebih responsif. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan landasan yang kuat bagi pemahaman dan tindakan yang lebih efektif dalam mendukung kesejahteraan remaja yang mengalami perceraian orang tua mereka.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini melibatkan remaja akhir berusia 18-21 tahun yang tinggal dengan orang tua  yang  telah  bercerai  dan  masih  aktif  menempuh  pendidikan.  Subjek  penelitian  tidak dibatasi  berdasarkan  jenis  kelamin,  ras,  geografis,  atau  agama  tertentu.  Mayoritas responden  berusia  berjenis  kelamin  perempuan  dan  berasal  dari  berbagai  daerah  di Indonesia,  terutama  Jakarta.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan desain korelasional. Tujuan utama adalah untuk menentukan hubungan signifikan antara kualitas hidup dan kesejahteraan psikologis pada remaja akhir yang orang tuanya bercerai. Penelitian dilakukan secara daring menggunakan kuesioner yang disebarkan melalui Google Form kepada subjek yang memenuhi kriteria. Peralatan utama penelitian termasuk informed consent, kuesioner yang terdiri dari skala kualitas hidup milik THE WHOQOL GROUP (1998) dan  skala  kesejahteraan  psikologis  menggunakan  Alat  Ukur  Kesejahteraan  Psikologis Remaja Indonesia yang dikembangkan oleh Abidin et al. (2020).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  penelitian  ini  mengumpulkan  data  jawaban  dari  209  responden,  peneliti menggunakan  skala  likert  yaitu  skala  yang  memiliki  skor  1-4.  Skor  1  merupakan  skor terendah,  sedangkan  skor  4  merupakan  skor  yang  tinggi.  Semua  dimensi  dari  variabel kualitas hidup memiliki rata-rata sedang dan dimensi dari variabel kesejahteraan psikologis memiliki rerata sedang hingga tinggi. Data tersebut dapat dilihat pada tabel 1.
Tabel 1 Gambaran Deskriptif Variabel Variabel Dimensi Minimum  Maksimum Mean Hipotetik Mean Empirik SD Kualitas Hidup Kesehatan Fisik 1 4 2,5 2,55 0,91 Keadaan Psikologis 1 4 2,5 2,58 0,86 Hubungan Sosial 1 4 2,5 2.24 0.83 Hubungan Lingkungan 1 4 2,5 2.62 0.71 Kesejahteraan Psikologis Afek Positif 1 4 2,5 2.85 0.74 Afek Negatif 1 4 2,5 2.20 0.71 Percaya Diri 1 4 2,5 2.8 0.95 Hubungan Positif 1 4 2,5 3.19 0.65 Orientasi Masa Depan 1 4 2,5 2,5 0.70 Pengembangan Diri 1 4 2,5 2.52 1.02 Pengelolaan Emosi 1 4 2,5 3 1.41 Tanggung Jawab 1 4 2,5 3,5 0.70 Kemampuan menyelesaikan masalah 1 4 2,5 3,5 0.70 Harmoni 1 4 2,5 3.59 0.50
Kemudian,  peneliti  melakukan  pengukuran  korelasi  menggunakan Pearson  dan didapatkan  nilai  p  =  0,004  <  0,05,  sehingga  dapat  dikatakan  terdapat  korelasi  atau hubungan antara variabel kualitas hidup dengan kesejahteraan psikologis. Besar korelasi rp =  0.088  yang  artinya  kedua  variabel  memiliki  hubungan  positif.  Apabila  kualitas  hidup meningkat, kesejahteraan psikologis juga akan meningkat.
Berdasarkan hasil penelitian yang sudah didapatkan, diketahui bahwa kualitas hidup dengan  kesejahteraan psikologis memiliki hubungan yang berarti. Hal  ini sesuai dengan penjelasan Lestari & Nurhayati (2020) yaitu kualitas hidup memiliki hubungan yang positif
dengan kesejahteraan psikologis, sehingga jika kualitas hidup tinggi, maka kesejahteraan psikologis juga tinggi. Hal ini juga berlaku pada remaja korban perceraian yang menjadi subjek dalam penelitian ini.
Sejalan dengan itu, penelitian yang dilakukan oleh Pribadi & Ambarwati (2023) juga mengidentifikasi  adanya  pengaruh  perceraian  terhadap  psychological  well-being seseorang. Dapat dibuktikan bahwa pada kedua partisipan mereka yang mencoba untuk memperbaiki  dan  mengontrol  diri  dengan  baik,  agar  di  masa  depan  dapat  memiliki psychological well-being yang baik.
Penelitian lainnya juga dilakukan oleh Tetha & Fisabilillah (2024) dimana penelitiannya bertujuan untuk mengetahui gambaran psychological well-being pada remaja yang berasal dari keluarga broken home. Hasil penelitian ini menemukan bahwa psychological well-being subjek berasal dari pencapaian dari potensi psikologis individu dan suatu keadaan di mana individu  dapat  menerima  kekuatan  dan  kelemahan  dirinya,  mengembangkan  hubungan baik dengan orang lain, mampu mengendalikan lingkungan, menjadi pribadi yang mandiri, memiliki tujuan hidup dan terus berkembang secara personal. Penelitian ini memberikan wawasan  yang  mendalam  tentang  psychological  well-being  fokus  pada  ruang  lingkup individu yang memiliki tujuan dalam hidup, sadar akan potensi dan kualitas mereka, kualitas hubungan dengan orang lain dan rasa tanggung jawab dengan kehidupannya sendiri.
Widiastuti  et  al.  (2024)  melakukan  penelitian  terkait  kesejahteraan  psikologis  pada remaja dengan orangtua bercerai, ia melihat apakah kesejahteraan psikologis pada anak dapat  ditingkatkan  dengan  memberikan  pelatihan  memafkan  kepada  anak  atau  tidak. Setelah  dilakukannya  pengambilan  data  dan  dilakukan  analisis  data,  ia  memperoleh kesimpulan  bahwasanya  pelatihan  memaafkan  dapat  meningkatkan  kesejahteraan psikologis pada remaja dengan orangtua bercerai.

## SIMPULAN
Hipotesis  dari  penelitian  terbukti  bahwa  ada  hubungan  antara  kesejahteraan psikologis dan kualitas hidup pada remaja korban perceraian. Keterbatasan dari penelitian ini  adalah  tidak  ada  gambaran  mengenai  faktor  lain  yang  mempengaruhi  dari kesejahteraan psikologis sendiri. Penelitian selanjutnya bisa menambahkan variabel lain, seperti resiliensi untuk menggambarkan terkait cara mereka bangkit kembali. Selain itu, penelitian  selanjutnya  juga  bisa  membedakan  korban  perceraian  karena  KDRT, perselingkuhan, dan lain-lain. Saran praktis dari peneliti ditujukan pada beberapa pihak, yaitu partisipan, orang tua, dan lingkungan. Saran untuk partisipan bisa mulai menerima keadaan yang terjadi, yaitu dengan cara menguatkan diri atau melakukan hobby/kegiatan
yang  menurutnya  menyenangkan.  Selain  itu,  saran  diberikan  untuk  orang  tua  yang bercerai. Walaupun orang tua bercerai, harusnya dapat berdamai dengan keadaan dan tetap memperhatikan keadaan. Jangan sampai mengorbankan anak karena perceraian tersebut dan mereka terlantar begitu saja. Yang terakhir, saran untuk lingkungan di sekitar anak broken home bisa lebih aware pada anak tersebut. Lingkungan dapat menjadi teman untuk  bercerita  dari  korban  perceraian.  Lingkungan,  terutama  BK  dapat  memberikan layanan konseling kepada anak tersebut.

## DAFTAR PUSTAKA
Abidin, F. A., Koesma, R. E., Joefiani, P., & Siregar, J. R. (2020). Pengembangan alat ukur kesejahteraan psikologis remaja usia 12-15 tahun. Jurnal Psikologi Sains Dan Profesi,
4(1), 1 – 11.
Amato, P. R., & Keith, B. (1991). Parental divorce and the well-being of children: A meta- analysis. Psychological  Bulletin,  110(1),  26 – 46.  https://doi.org/10.1037/0033- 2909.110.1.26
Brown, S. L. (2004). Family Structure and Child Well‐Being: The Significance of Parental Cohabitation. Journal of Marriage and Family, 66(2),
351 – 367. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2004.00025.x
Lestari, A. R., & Nurhayati, S. R. (2020). Hubungan Kualitas Hidup dan Psychological Well- Being  pada  Anggota  Keluarga  yang  Menjadi  Caregiver  Pasien  Kanker  di  Kota Bandung. Acta Psychologia, 2(1), 72 – 79. https://doi.org/10.21831/ap.v1i1.34118
Luecken, L. J., & Fabricius, W. V. (2003). Physical health vulnerability in adult children from divorced  and  intact  families. Journal  of  Psychosomatic  Research,  55(3),  221 – 228. https://doi.org/10.1016/S0022-3999(02)00552-4
McLanahan, S., & Sandefur, G. D. (2009). Growing Up with a Single Parent: What Hurts,
What Helps. Harvard University Press.
Pribadi, B. M., & Ambarwati, K. D. (2023). Psychological Well-Being Pada Remaja Akhir Korban  Perceraian  Orang  Tua  Di  Kabupaten  Pati. Innovative:  Journal  Of  Social Science Research, 3(2), 14889 – 14901.
Sandler, I., Miles, J., Cookston, J., & Braver, S. (2008). EFFECTS OF FATHER AND MOTHER PARENTING ON CHILDREN’S MENTAL HEALTH IN HIGH‐ AND LOW‐CONFLICT DIVORCES. Family  Court  Review,  46(2),  282 – 296.  https://doi.org/10.1111/j.1744- 1617.2008.00201.x
Strohschein, L. (2005). Parental Divorce and Child Mental Health Trajectories. Journal of Marriage  and  Family,  67(5),  1286 – 1300. https://doi.org/10.1111/j.1741-

## 3737.2005.00217.x
Sun, Y., & Li, Y. (2011). Effects of Family Structure Type and Stability on Children’s Academic Performance  Trajectories. Journal  of  Marriage  and  Family,  73(3),  541 – 556.
https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2011.00825.x
Tetha, M., & Fisabilillah, S. D. (2024). Psychological Well-Being pada Remaja dari Keluarga Broken Home. Phronesis: Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan , 13(1).
THE  WHOQOL  GROUP.  (1998).  Development  of  the  World  Health  Organization WHOQOL-BREF Quality of Life Assessment. Psychological Medicine, 28(3), 551 – 558. https://doi.org/10.1017/S0033291798006667
Widiastuti, N., Soeharto, T. N. E. D., & Purnamasari, S. E. (2024). Kesejahteraan psikologis pada remaja dengan orangtua bercerai: Dapatkah ditingkatkan dengan pelatihan memaafkan?
Persona:Jurnal
Psikologi Indonesia, 12(2),
85 – 103. https://doi.org/10.30996/persona.v12i2.8216
Abidin, F. A., Koesma, R. E., Joefiani, P., & Siregar, J. R. (2020). Pengembangan alat ukur kesejahteraan psikologis remaja usia 12-15 tahun. Jurnal Psikologi Sains Dan Profesi, 4(1), 1 – 11.
Amato, P. R., & Keith, B. (1991). Parental divorce and the well-being of children: A meta- analysis. Psychological  Bulletin,  110(1),  26 – 46.  https://doi.org/10.1037/0033- 2909.110.1.26
Brown, S. L. (2004). Family Structure and Child Well‐Being: The Significance of Parental Cohabitation. Journal of Marriage and Family, 66(2),
351 – 367. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2004.00025.x
Lestari, A. R., & Nurhayati, S. R. (2020). Hubungan Kualitas Hidup dan Psychological Well- Being  pada  Anggota  Keluarga  yang  Menjadi  Caregiver  Pasien  Kanker  di  Kota Bandung. Acta Psychologia, 2(1), 72 – 79. https://doi.org/10.21831/ap.v1i1.34118
Luecken, L. J., & Fabricius, W. V. (2003). Physical health vulnerability in adult children from divorced  and  intact  families. Journal  of  Psychosomatic  Research,  55(3),  221 – 228. https://doi.org/10.1016/S0022-3999(02)00552-4
McLanahan, S., & Sandefur, G. D. (2009). Growing Up with a Single Parent: What Hurts,
What Helps. Harvard University Press.
Pribadi, B. M., & Ambarwati, K. D. (2023). Psychological Well-Being Pada Remaja Akhir Korban  Perceraian  Orang  Tua  Di  Kabupaten  Pati. Innovative:  Journal  Of  Social Science Research, 3(2), 14889 – 14901.
Sandler, I., Miles, J., Cookston, J., & Braver, S. (2008). EFFECTS OF FATHER AND MOTHER PARENTING ON CHILDREN’S MENTAL HEALTH IN HIGH‐ AND LOW‐CONFLICT
DIVORCES. Family  Court  Review,  46(2),  282 – 296.  https://doi.org/10.1111/j.1744- 1617.2008.00201.x
Strohschein, L. (2005). Parental Divorce and Child Mental Health Trajectories. Journal of Marriage  and  Family,  67(5),  1286 – 1300. https://doi.org/10.1111/j.1741- 3737.2005.00217.x
Sun, Y., & Li, Y. (2011). Effects of Family Structure Type and Stability on Children’s Academic
Performance  Trajectories. Journal  of  Marriage  and  Family,  73(3),  541 – 556. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2011.00825.x
Tetha, M., & Fisabilillah, S. D. (2024). Psychological Well-Being pada Remaja dari Keluarga Broken Home. Phronesis: Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan , 13(1).
THE  WHOQOL  GROUP.  (1998).  Development  of  the  World  Health  Organization WHOQOL-BREF Quality of Life Assessment. Psychological Medicine, 28(3), 551 – 558. https://doi.org/10.1017/S0033291798006667
Widiastuti, N., Soeharto, T. N. E. D., & Purnamasari, S. E. (2024). Kesejahteraan psikologis pada remaja dengan orangtua bercerai: Dapatkah ditingkatkan dengan pelatihan memaafkan? Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 12(2),
85 – 103. https://doi.org/10.30996/persona.v12i2.8216.