## PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN PRIBADI
Muhammad Noor Fuadi 1 , Sri Trisnaningsih 2 *

## Abstract
Several  survey  results  note  that  Indonesian  people  still  carry  out financial planning, in line with the diverse needs it is important to have  the  ability  and  skills  to  make  finances.  The  purpose  of  this study  was  to  examine  and  analyze  the  effect  of  financial  literacy and social environment on personal financial planning for students of the UPN "Veteran" Jawa Timur Accounting Study Program. The sample  used  in  this  study  found  94  respondents  who  were determined using the purposive sampling technique. Data analysis in this study was carried out using IBM SPSS 25 software. Based on testing and analysis, it was  obtained that simultaneously (Test F) financial  literacy  variables  and  social  environment  variables affected the personal financial planning variable, partially (T-test) The  individual  financial  literacy  variable  influences  the  personal financial  planning  variable,  while  the  individual  social  environment variable does not affect the personal financial planning variable . Keywords: Financial Planning, Literacy, Social Environment

## Abstrak
Pada beberapa hasil survei mencatatkan bahwa masih sedikit dari masyarakat  Indonesia  yang  melakukan  perencanaan  terhadap keuangannya,  seiring  dengan  meningkatnya  kebutuhan  yang beragam  penting  untuk  memiliki  kemampuan  dan  keterampilan dalam  membuat  perencanaan  keuangan.  Tujuan  dari  penelitian ini  adalah  untuk  menguji  dan  menganalisa  pengaruh  literasi keuangan dan lingkungan sosial terhadap perencanaan keuangan pribadi  pada  Mahasiswa  UPN  “Veteran”  Jawa  Timur  Program Studi  Akuntansi.  Sampel  yang  digunakan  pada  penelitian  ini berjumlah  94  responden  yang  ditentukan  menggunakan  teknik Purposive  Sampling.  Analisis  data  dalam  penelitian  ini  dilakukan dengan  menggunakan  bantuan  software  IBM  SPSS  25. Berdasarkan pengujian dan analisis diperoleh hasil bahwa  secara simultan (Uji F) variabel literasi keuangan dan variabel lingkungan sosial berpengaruh secara serentak terhadap variabel perencanaan  keuangan  pribadi,  secara  parsial  (Uji  t)  variabel literasi  keuangan  secara  individu  memiliki  pengaruh  terhadap variabel  perencanaan  keuangan  pribadi,  sedangkan  variabel lingkungan  sosial  secara  individu  tidak  berpengaruh  terhadap variabel perencanaan keuangan pribadi.
Kata Kunci : Perencanaan Keuangan, Literasi, Lingkungan Sosial

## AFILIASI:
Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN Veteran Jawa Timur
*KORESPONDENSI: trisna.ak@upnjatim.ac.id
THIS ARTICLE IS AVAILABLE IN: https://e- journal.umc.ac.id/index.php/JPK
DOI: 10.32534/jpk.v9i2.2332

## CITATION:
Fuadi, M. & Trisnaningsih, S. (2022)
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN
LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN PRIBADI . Jurnal Proaksi , Vol. 9 (No.2), 1 - 15.
Riwayat Artikel : Artikel Masuk: 15 November 2021
Di Review: 6 Desember 2021
Diterima: 5 Mei 2022

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi

## PENDAHULUAN
Seiring dengan berkembangnya teknologi dan bidang ilmu pengetahuan yang semakin pesat, menuntut kebutuhan hidup manusia menjadi lebih tinggi dan kompleks. Hal tersebut menyebabkan adanya  pengingkatan  gaya  hidup.  Seorang  individu  cenderung  akan  mengikuti  tren  yang  sedang berkembang  dimasyarakat  agar  tidak  dianggap  kuno  atau  ketinggalan  zaman,  namun  hal  tersebut menjadi  sekedar  pemenuhan  keinginan  seorang  individu  untuk  merasa  diakui  eksistensinya  dari masyarakat.  Perilaku  tersebut  akan  memberikan  dampak  yaitu  menimbulkan  perilaku  konsumtif pada  hal-hal  yang  sebenarnya  tidak  dibutuhkan  sedangkan  tidak  sesuai  dengan  kondisi  keuangan. Seiring dengan semakin meningkatnya kebutuhan yang beragam, maka dari itu penting menyadari skala  prioritas  untuk  memenuhi  kebutuhan.  Untuk  itu  diperlukan  bagi  seorang  individu  memiliki keterampilan  dan  kemampuan  membuat  perencanaan  keuangan  pribadi  sebagai  alat  untuk mengatur keuangan agar dapat mencapai tujuan.
Menurut (Ghozie,  2014) perencanaan  keuangan  didefinisikan  sebagai  proses  bagi  seorang individu  untuk  dapat  mencapai  tujuan  finansial  dengan  cara  implementasi  dan  pengembangan rencana  keuangan  yang  komprehensif.  Perencanaan  keuangan  yang  jelas  dan  dapat  membantu dalam  mencapai  tujuan  adalah  perencanaan  keuangan  yang  baik,  rencana  keuangan  dianalogikan seperti sebuah cetak biru yang dapat memberikan gambaran arah kondisi keuangan seorang individu akan  berjalan,  sehingga  perencanaan  keuangan  dapat  dijadikan  sebagai  pedoman  untuk  mencapai tujuan.  Menurut (Billingsley,  Gitman,  &  Joehnk,  2016) perencanaan  keuangan  adalah  proses sistematis  dalam  mempertimbangkan  beberapa  unsur  penting  perihal  keuangan  seorang  individu untuk memenuhi tujuan keuangannya.
Perencanaan  keuangan  pribadi  bukan  merupakan  isu  baru  yang  ada  pada  masyarakat, sehingga  perencanaan  keuangan  menjadi  perhatian  bagi  para  peneliti  karena  pengetahuan mengenai  perencanaan  keuangan  dianggap  dapat  dijadikan  sebagai  pedoman  bagi  individu  untuk dapat membantu mencapai tujuan hidupnya. Perencanaan keuangan di Indonesia sudah cukup lama berkembang  mulai  dari  awal  tahun  2000,  ada  beberapa  alasan  perkembangan  isu  perencanaan keuangan menjadi cukup pesat di Indonesia menurut (Joko, 2012) yaitu disebabkan oleh perubahan demografi seperti gaya hidup masyarakat, perubahan populasi dari segi umur dan gender, kemudian adanya perubahan tanggung jawab pensiunan Negara atau perusahaan beralih ke individual, adanya kecenderungan  menurunnya  ikatan  sosial  antar  keluarga,  serta  produk  keuangan  yang  semakin beragam.
Pada  tahun  2016  OJK  (Otoritas  Jasa  Keuangan)  melakukan  survei  kepada  masyarakat Indonesia  yang  menghasilkan  hanya  terdapat  12,6  persen  dari  masyarakat  Indonesia  yang  sudah melakukan perencanaan keuangan, sedangkan 87,4 persen sisanya belum melakukan perencanaan terhadap keuangannya. Hasil serupa juga ditunjukkan pada hasil survei yang dilakukan tahun 2019 oleh GoBear Financial Healt Index (FHI), melibatkan responden dari negara-negara di Asia Tenggara salah  satunya  Indonesia,  terdapat  fakta  menarik  yaitu  orang  Indonesia  baru  pada  usia  41  tahun memulai  untuk  melakukan  perencanaan  terhadap  keuangannya  karena  terkait  dengan  masa pensiun. Hanya terdapat 37 persen dari orang Indonesia yang memiliki tabungan atau dana darurat untuk dapat mencukupi kebutuhan hidup dalam jangka waktu lebih dari 6 bulan apabila kehilangan sumber pendapatan, namun orang Indonesia masih merasa aman secara keuangan dengan nilai 7.5 (dari 1-10).
Menurut (Aprinthasari  &  Widiyanto,  2020) menjelaskan  bahwa  mahasiswa  sebagai  generasi selanjutnya  tidak  hanya  akan  berhadapan  dengan  kompleksitas  jasa  dan  pasar  yang  semakin meningkat  serta  produk-produk  keuangan,  tetapi  juga  mahasiswa  pada  masa  yang  akan  datang cenderung  akan  menanggung  resiko  keuangan  yang  lebih  dari  pada  masa  sebelumnya.  Karena  itu membiasakan  berperilaku  melakukan  pengelolaan  dan  perencanaan  terhadap  keuangan  menjadi

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
penting,  karena  tanpa  adanya  bekal  kemampuan  dan  keterampilan  dalam  hal tersebut  mahasiswa akan cenderung mengalami kesulitan dalam mencapai tujuan keuangan.
Salah  satu  komponen  masyarakat  yang  dapat  memberi  dampak  terhadap  perekonomian adalah  mahasiswa  karena  mahasiswa  setelah  lulus  kemudian  memasuki  dunia  kerja  dan  mulai menjalankan kehidupan untuk memenuhi kebutuhan secara mandiri (Irmalayunita & Haryati, 2021) . Mahasiswa  Akuntansi  UPN  “Veteran”  Jawa  Timur  menerima  pembelajaran  tentang  mata  kuliah Pengantar Akuntansi yang mempelajari tentang dasar-dasar akuntansi yang mana dapat digunakan oleh mahasiswa sebagai pengetahuan mengenai pencatatan laporan keuangan serta memahami isi informasi pada laporan keuangan untuk digunakan pada proses pengambilan keputusan keuangan, selain  itu  juga  dengan  memahami  pencatatan  laporan  keuangan  dan  mengerti  informasi  yang terkandung pada laporan keuangan dapat memberikan karakter dalam diri mahasiswa untuk mampu mengelola dan membuat perencanaan keuangan mereka dengan baik.

## KAJIAN PUSTAKA DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS

## Perencanaan Keuangan
Perencanaan  keuangan  merupakan  suatu  proses  untuk  menetapkan  tujuan  dalam  rangka keuangan,  penentuan  strategi  untuk  mencapai  tujuan  beserta  langkah-langkah  teknis  yang  akan dilakukan  sehingga  tujuan  tersebut  dapat  dicapai  dengan  efektif  dan  efisien (OJK,  2019) . Perencanaan  keuangan  secara  definisi  merupakan  proses  untuk  mencapai  tujuan  melalui pengelolaan keuangan yang terencana dan komprehensif. Melalui perencanaan keuangan seseorang dapat  memahami  keputusan  keuangan  yang  dibuat  dapat  berdampak  pada  situasi  keuangan  yang dialami dan dimilikinya (Herfina, 2021) . Dengan memahami keputusan finansial sebagai bagian dari suatu keseluruhan, maka seseorang dapat mempertimbangkan efek jangka panjang maupun jangka pendek atas tujuan yang ditentukan.

## Literasi Keuangan
Otoritas  Jasa  Keuangan  mendefinisikan  literasi  sebagai  pengetahuan,  keterampilan  serta keyakinan  yang  dapat  memberikan  pengaruh  pada  perilaku  dan  sikap  untuk  dapat  meningkatkan kualitas  pengambilan  keputusan  dan  pengelolaan  keuangan.  Literasi  keuangan  merupakan pengetahuan yang dibutuhkan dalam pengelolaan keuangan, dimana semakin baik literasi keuangan seseorang  maka  akan  semakin  baik  pula  proses  perencanaan  keuangan  seseorang  serta pengimplementasiannya (Laily,  2016) .  Literasi  keuangan  bukan  sekedar  pengetahuan  dan pemahaman mengenai jasa, produk, ataupun lembaga keuangan, melainkan juga dapat mengubah perilaku  masyarakat  dalam  hal  pengelolaan  keuangan  untuk  dapat  meningkatkan  kesejahteraan hidup (Sucianah & Yuhertiana, 2021) .

## Lingkungan Sosial
Lingkungan  sosial,  latar  sosial,  latar  sosial  budaya  atau  lingkungan  diartikan  sebagai  kondisi fisik  maupun  suasana  sosial  dimana  manusia  hidup  serta  sesuatu  yang  terjadi  dan  berkembang. Lingkungan sosial dapat berupa suatu bentuk kultural dari pengajaran atau pengalaman pribadi, atau dapat berupa institusi yang berinteraksi dengan individu (Aryanti, 2017) . Lingkungan sosial memiliki kaitan yang erat dalam mempengaruhi persepsi serta tindakan pada diri seseorang (Ajzen, 2005) .

## Pengembangan Hipotesis
Menurut (Ajzen,  2005) dalam Theory  of  Planned  Behavior menuturkan  bahwa  perilaku seseorang  dipengaruhi  oleh  latar  belakang  pendidikan  dan  lingkungan  sosial.  Pengetahuan  yang dimaksud  pada  penelitian  ini  diartikan  sebagai  literasi  keuangan.  Menurut (Syuliswati,  2019) mendefinisikan  literasi  keuangan  merupakan  pengetahuan  yang  digunakan  dalam  mengelola keuangan  yang  bertujuan  mencapai  tujuan  finansial  dan  kesejahteraan.  Literasi  keuangan merupakan  perpaduan  pemahaman  pada  produk  keuangan,  konsep  dan  keterampilan  serta

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
kemampuan dalam mengukur peluang dan resiko dalam rangka keuangan. Literasi keuangan dapat menjadi  alat  bantu  dalam  membuat  opsi  dan  pertimbangan  untuk  mengambil  keputusan  yang efektif  untuk  mencapai  tujuan  keuangan (Abdullah  &  Chong,  2014) .  Lingkungan  sosial  menurut (Sobaya,  Hidayanto,  &  Safitri,  2016) ialah  sekumpulan  orang-orang  yang  berada  disekitar  seperti misalnya,  teman,  keluarga,  tetangga,  bahkan  orang  belum  dikenal.    Lingkungan  sosial  erat hubungannya  dengan  mempengaruhi  tindakan  atau  perilaku  seorang  individu,  dalam Theory  of Planned  Behavior (Ajzen,  2005) bahwa  lingkungan  sosial  dapat  mempengaruhi  persepsi  perihal harapan  sosial  mengenai  tindakan  yang  seharusnya  dilakukan  dalam  situasi  tertentu.  Penelitian (Sobaya et al., 2016) menghasilkan bahwa variabel literasi keuangan dan variabel lingkungan sosial secara simultan berpengaruh terhadap variabel perencanaan keuangan, berdasarkan hasil penelitian tersebut  dinyatakan  bahwa  tingkat  literasi  dan  lingkungan  sosial  mempengaruhi  perencanaan keuangan seorang individu.
H1:  Literasi  keuangan  (X 1 )  dan  lingkungan  social  (X 2 )  secara  simultan  berpengaruh  terhadap perencanaan keuangan (Y).
Adanya pengetahuan mengenai literasi keuangan akan membantu seorang individu untuk dapat melakukan pengelolaan dan perencanaan keuangan dengan optimal untuk mencapai tujuan-tujuan finansial (Hidayat,  2020) .  Menurut (Pritazahara  &  Sriwidodo,  2015) minimnya  pengetahuan keuangan  seorang  individu  dapat  memberikan  dampak  kesalahan  dalam  melakukan  perencaan keuangan. Penelitian (Sobaya et al., 2016) dan (Amaliah, 2020) menghasil variabel literasi keuangan berpengaruh  terhadap  perencanaan  keuangan.  Literasi  keuangan  merupakan  hal  penting  untuk dimiliki  bagi  setiap  individu  karena  dengan  memiliki  pengetahuan  mengenai  keuangan  seorang individu  dapat  mengimplementasikannya  dalam  perencanaan  terhadap  keuangan,  dan  dapat membantu  individu  untuk  menentukan  tujuan  finansial  serta  visi  misi  dan  langkah  untuk mencapainya.
H2: Literasi keuangan (X 1 ) secara parsial berpengaruh terhadap perencaan keuangan (Y).
Kehidupan tidak dapat dipisahkan dari lingkungan dan terjadinya interaksi serta timbal balik, terjadinya  interaksi  memunculkan  faktor-faktor  yang  dapat  mempengaruhi  tindakan  atau  perilaku individu maupun kelompok. Penelitian (Aryanti, 2017) menunjukkan hasil lingkungan sosial memiliki pengaruh  terhadap  variabel  perencanaan  keuangan  yang  berarti  bahwa  perencanaan  keuangan seorang individu dapat dipengaruhi oleh lingkungan sosialnya dimana interaksi antara individu dan lingkungan sosialnya dapat mempengaruhi dalam bertindak atau perilaku seorang individu. H3: Lingkungan sosial (X 2 ) secara parsial berpengaruh terhadap perencaan keuangan.
Berdasarkan hipotesis diatas dapat dibuat kerangka pemikiran sebagai berikut:
Gambar 1. Kerangka pikir

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan melakukan analisis berdasarkan data yang  telah  didapatkan.  Subjek  dalam  penelitian  ini  adalah  Mahasiswa  UPN  Veteran  Jawa  Timur Program  Studi  Akuntansi.  Objek  penelitian  ini  yaitu  Literasi  Keuangan  (X 1 ),  Lingkungan  Sosial  (X 2 ), dan  Perencanaan  Keuangan  (Y).  Teknik  analisis  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  adalah  analisis regresi linier berganda dengan bantuan software IBM SPSS 25. Penelitian ini menggunakan populasi sejumlah  1193  mahasiswa  aktif  UPN  Veteran  Jawa  Timur  program  studi  akuntansi  2020/2021. Sampel  dalam  penelitian  ini  ditentukan  menggunakan  teknik purposive  sampling dengan  kriteria sebagai  berikut:  1).  Mahasiswa/i  akuntansi  yang  masih  aktif  di  UPN  Veteran  Jawa  Timur  angkatan 2016-2020, 2). Mahasiswa/i akuntansi yang telah menyelesaikan mata kuliah Pengantar Akuntansi II, 3).  Mahasiswa/i  akuntansi  yang  berada  dilingkup  wilayah  Surabaya-Sidoarjo  untuk  mempersingkat waktu  dan  akomodasi.  Jumlah  sampel  pada  penelitian  ini  ditentukan  dengan  rumus  perhitungan Slovin  dengan error 10%  kemudian  berdasar  perhitungan  tersebut  didapatkan  sampel  minimal sebesar  92  sampel,  setelah  dibagikan  kuesioner  yang  dikembalikan  oleh  responden  berjumlah  94 sehingga penelitian ini menggunakan sampel serjumlah 94 responden. Penelitian menggunakan data primer  dan  data  sekunder,  data  primer  berupa  data  yang  dibagikan  dengan  kuesioner  baik  secara daring  dan  secara  langsung  sedangkan    dalam  penelitian  ini  data  sekunder  berupa  data  yang dikumpulkan  dengan  dokumentasi  seperti  literatur  yang  terkait  dengan  penelitian,  catatan,  surat kabar,  media  online  dan  lain  sebagainya.  Berikut  kuesioner  tiap  variabel  dalam  penelitian  ini (Amaliah, 2020) .
Tabel 1. Butir Kuesioner Variabel Variabel Indikator Pernyataan Perencanaan Keuangan Pribadi 1. Penentuan tujuan keuangan 2. Pencatatan pendapatan dan pengeluaran 3. Implementasi perencanaan keuangan 1. Saya membuat perencanaan keuangan untuk dapat mencapai tujuan yang saya inginkan 2. Saya membuat catatan keuangan pribadi 3. Saya membuat perencanaan keuangan baik untuk jangka pendek atau jangka panjang 4. Pengeluaran saya sesuai dengan anggaran atau rencana pengeluaran yang sudah ada 5. Saya merancang keuangan sesuai dengan kebutuhan 6. Saya menyisihkan uang berdasarkan skala prioritas Literasi Keuangan 1. Pemahaman dasar keuangan 2. Tabungan 3. Investasi 4. Asuransi
1. Saya memahai terkait pengetahuan keuangan 2. Pengetahuan keuangan saya dapat dari berbagai sumber

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
3. Menabung di Bank merupakan cara menyimpan uang yang aman 4. Saya menyediakan uang untuk kondisi tidak terduga 5. Saya memiliki instrumen investasi 6. Asuransi dapat memberikan perlindungan pada aset yang saya miliki Lingkungan Sosial 1. Lingkungan keluarga 2. Lingkungan Teman 3. Lingkungan tetangga atau sekitar 1. Saya meminta pendapat orang lain untuk memutuskan atau melakukan sesuatu 2. Saya melakukan pengeluaran untuk dapat menggambarkan status sosial 3. Pengalaman dari keluarga, teman dan orang lain mempengaruhi keputusan saya 4. Saya melakukan pengeluaran berdasarkan pengelaman keluarga, teman, atau orang lain 5. Saya mulai tertarik mengatur keuangan berdasarkan informasi atau pengalaman dari orang lain 6. Keluarga saya membiasakan atau menganjurkan mengatur
keuangan pribadi saya
Sumber: Penulis, 2021
Perencanaan merupakan proses mengatur keuangan dengan mengimplementasikasn strategi dan  langkah-langkah  mulai  dari  pencatatan  keuangan,  penentuan  tujuan  dan  sebagainya  untuk mencapai  tujuan  dalam  rangka  finansial  pada  masa  yang  akan  datang  maupun  masa  sekarang. Menurut (Kurniawan,  2012) Untuk  mengukur  variabel  perencanaan  keuangan  indikator  yang digunakan yaitu Penentuan tujuan finansial, Pencatatan pengeluaran dan pendapatan, Implementasi perencanaan keuangan. Pengetahuan individu yang dapat digunakan dalam pengelolaan keuangan

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
pribadinya diartikan sebagai literasi keuangan yang kemudian dapat membantu proses pengambilan keputusan  dalam  rangka  finansial.  Menurut (Sobaya et  al.,  2016) mendefinisikan  literasi  keuangan merupakan  pengetahuan  yang  diperlukan  individu  dalam  pengelolaan  keuangan.  Untuk  mengukur variabel literasi keuangan indikator yang digunakan menurut (Mahapatra, Alok, & Raveendran, 2017) yaitu  Pemahaman  dasar  keuangan,  Tabungan,  Investasi,  Pinjaman  dan  Asuransi.  Salah  satu  faktor yang  dapat  menjadi  pemicu  seorang  individu  maupun  kelompok  untuk  bertindak  serta  melakukan perubahan-perubahan  perilaku  adalah  lingkungan  sosial (Sobaya  et  al.,  2016) .  Menurut (Budanti, Indriayu,  &  Sabandi,  2017) Untuk  mengukur  variabel  lingkungan  sosial  indikator  yang  digunakan yaitu Lingkungan tempat tinggal atau tetangga, Lingkungan pertemanan, dan Lingkungan Keluarga. Hasil  kuesioner  yang  telah  dibagikan  kepada  responden  digunakan  untuk  mengukur  variabel penelitian dengan teknik pengukuran skala likert.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Uji Validitas dan Reliabilitas Data
Uji  validitas  dilakukan  dengan  tujuan  mengetahui  suatu  kuesioner  valid  atau  tidak,  suatu kuesioner  dinyatakan  valid  apabila  pernyataan  kuesioner  dapat  mengungkap  sesuatu  yang  akan diukur oleh kuesioner tersebut (Ghozali, 2018) . Uji validitas instrumen pada penelitian ini dilakukan dengan cara mengambil sejumlah sampel penelitian yang telah ditentukan sebelumnya berjumlah 94 responden  kemudian  diujicobakan  dengan  instrumen  penelitian.  Data  yang  diperoleh  kemudian ditabulasikan  untuk  selanjutnya  dilakukan  pengujian  validitas  konstruksi.  Pada  penelitian  ini  suatu faktor dinyatakan konstruk yang kuat apabila korelasi  setiap faktor dalam kuesioner bernilai postif dan lebih besar (>) dari 0,1707.

## Tabel 2
Hasil Uji Validitas Data Variabel Pernyataan  R hitung R tabel Keterangan Literasi Keuangan  (X 1 ) X 1 . 1 0,617  0,1707 Valid X 1 . 2 0,572  0,1707 Valid X 1 . 3 0,599  0,1707 Valid X 1 . 4 0,439  0,1707 Valid X 1 . 5 0,668  0,1707 Valid X 1 . 6 0,676  0,1707 Valid Lingkungan Sosial  (X 2 ) X 2 . 1 0,707  0,1707 Valid X 2 . 2 0,581  0,1707 Valid X 2 . 3 0,719  0,1707 Valid X 2 . 4 0,78 0,1707 Valid X 2 . 5 0,721  0,1707 Valid X 2 . 6 0,383  0,1707 Valid Perencanaan Keuangan  (Y) Y 1.1 0,679  0,1707 Valid Y 1.2 0,755  0,1707 Valid Y 1.3 0,819  0,1707 Valid Y 1.4 0,627  0,1707 Valid Y 1.5 0,771  0,1707 Valid Y 1.6 0,475  0,1707 Valid
Sumber: Penulis, 2021
Dari hasil perhitungan uji validitas pada tabel 1 diperoleh seluruh item memiliki (r hitung) > r tabel  (0,1707)  dengan  taraf  signifikasi  sebesar  5%  (α  =  0,05).  Sehingga  kesimpulan  yang  didapat

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
bahwa  seluruh  item  dalam  kuesioner  dinyatakan  valid.  Untuk  mengetahui  keandalan  kuesioner sebagai pengukur indikator dari suatu variabel perlu dilakukan uji reliabilitas (Ghozali, 2018) . Untuk mengukur reliabilitas digunakan uji stastistik Cronbach Alpha (α), apabila Cronbach Alpha (α) > 0,7 maka suatu variabel dapat dinyatakan reliabel.
Tabel 3 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Cronbach Alpha Keterangan Literasi Keuangan (X 1 ) 0,779 Reliabel Lingkungan Sosial (X 2 ) 0,826 Reliabel Perencanaan Keuangan (Y) 0,859 Reliabel
Sumber: Penulis, 2021
Dari hasil perhitungan uji reliabilitas menggunakan uji stastistik Cronbach Alpha (α) pada tabel 2  diperoleh  seluruh  variabel  dalam  penelitian  ini  dinyatakan  reliabel  karena  telah  melewati  batas koefisien reliablitas. Seluruh variabel menunjukkan nilai > 0,70. Sehingga dapat disimpulkan bahwa masing-masing  konsep  variabel  pada setiap  item  dalam  penelitian  ini  layak  digunakan  sebagai  alat ukur.

## Uji Normalitas
Uji  normalitas  dilakukan  dengan  tujuan  mengetahui  apakah  data  tersebut  mengikuti  sebaran normal  atau  tidak,  pengujian  normalitas  dalam  penelitian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  Uji statistik Kolmogorov-Smirnov. Syarat data dianggap normal jika hasil perhitungannya lebih dari 0,05 (Ghozali, 2018).

## Tabel 4
Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 94 Normal Parameters a,b Mean ,0000000 Std. Deviation 2,90385869 Most Extreme Differences Absolute ,081 Positive ,038 Negative -,081 Test Statistic ,081 Asymp. Sig. (2-tailed) ,146 c
Sumber: Penulis, 2021
Dari hasil uji Kolmogorov-Smirnov pada tabel 3 diperoleh nilai signifikan (nilai probabilitasnya) 0,146 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data pada penelitian ini terdistribusi normal.

## Uji Multikolinearitas
Uji  multikolinearitas  dilakukan  dengan  tujuan  menguji  adanya  korelasi  antar  variabel independen atas model regresi, suatu model regresi yang baik yaitu tidak terjadinya korelasi antar variabel  independen (Ghozali,  2018) .  Pada  penelitian  ini  untuk  mengetahui  terjadi  atau  tidaknya multikolinearitas menggunakan alat uji yang didasarkan pada besar nilai tolerance ( tolerance value )

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
≤  0,10  serta  nilai  dari Variance  Inflation  Factor (VIF)  ≥  10  yang  artinya  terdapat  multikolinearitas, sedangkan  jika  sebaliknya  apabila  nilai  tolerance  ( tolerance  value )  ≥  0,10  serta  nilai  dari Variance Inflation  Factor (VIF)  ≤  10  maka  menunjukkan  bahwa  tidak  terjadinya  korelasi  antar  variabel independen atau tidak terjadinya multikolinearitas.
Tabel 5
Hasil Uji Multikolinearitas Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Toleranc e VIF 1  (Constant) 10,688 2,772 3,856 ,000 X1 ,581 ,108 ,506 5,369 ,000 ,924 1,083 X2 -,007 ,088 -,007 -,077 ,939 ,924 1,083
Sumber: Penulis, 2021
Berdasakan hasil uji multikolinearitas pada tabel 4 diperoleh semua variabel independen pada penelitian  ini  memiliki  besarnya  nilai  tolerance  ( tolerance  value )  ≥  0,10  serta  nilai  dari Variance Inflation Factor (VIF) ≤ 10. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel independen pada penelitian ini tidak terjadi multikolinearitas atau tidak terjadinya korelasi antar variable.

## Uji Heteroskedastisitas
Uji  heteroskedastisitas  dilakukan  dengan  tujuan  menguji  suatu  model  regresi  ditemukannya ketidaksamaan  variance  dari  residual  suatu  pengujian  ke  pengujian  yang  lainnya,  tidak  terdapat ketidaksamaan antar nilai residual ( error ) dan dianggap tidak menyalahi asumsi heteroskedastisitas merupakan suatu model regresi yang baik. Mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas dalam penelitian  ini  menggunakan  uji  grafik  scatterplot,  hasil  uji  grafik  scatterplot  dalam  penelitian  ini ditunjukkan dalam gambar berikut:

## Gambar 2
Hasil Uji Grafik Scatterplot

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
Dari hasil uji grafik scatterplot  yang ditunjukkan pada gambar 2 dapat dilihat bahwa titik-titik menunjukkan  pola  penyebaran,  tidak  membentuk  pola  tertentu.  Hasil  pengujian  tersebut menunjukkan tidak terjadi heteroskedastisitas pada data yang akan digunakan dalam penelitian ini. Namun uji heteroskedastisitas dengan menggunakan grafik saja dianggap kurang akurat, sehingga uji glejser  juga  dilakukan  pada  penelitian  ini  untuk  mendeteksi  adanya  heteroskedastisitas.  Dalam  uji glejser,  data  memenuhi  asumsi  heteroskedastisitas  ketika  variabel  independen  secara  statistik signifikansinya di atas tingkat kepercayaan 5%. Berikut merupakan hasil uji glejser:

## Tabel 6
Hasil Uji Glejser Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 2,516 1,773 1,419 ,159 X1 ,000 ,069 -,001 -,006 ,995 X2 -,013 ,056 -,026 -,235 ,815
Sumber: Penulis, 2021
Dari hasil uji glejser pada tabel 6 diperoleh nilai signifikasi seluruh variabel independen > 0,05, sehingga dapat disimpulkan tidak terdeteksi heteroskedastisitas pada model regresi dan telah memenuhi uji heteroskedastisitas.

## Uji Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis  regresi  linier  berganda  pada  penelitian  ini  dipergunakan  untuk  menunjukkan  arah korelasi  antara  variabel  dependen  dan  variabel  independen  serta  mengetahui  kekuatan  pengaruh antar variabel pada penelitian ini, model  persamaan regresi yang dapat memenuhi persyaratan uji asumsi  klasik  dapat  dikatakan  merupakan  suatu  model  regresi  yang  baik.  Hasil  analisis  regresi berganda pada penelitian ini disajikan sebagai berikut:

## Tabel 7
Hasil Analisis Regresi Linier Berganda
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients
Standardized
Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 10,688 2,772 3,856 ,000 X 1 ,581 ,108 ,506 5,369 ,000 X 2 -,007 ,088 -,007 -,077 ,939
Sumber: Penulis, 2021
Dari  hasil  kalkulasi  yang  telah  dilakukan  pada  penelitian  ini,  analisis  regresi  linier  berganda yang disajikan pada tabel 6  didapatkan sebuah persamaan yaitu, Y = 10,688 + 0,581 X 1 - 0,007 X 2 . Nilai konstanta menunjukkan  sebesar 10,688 yang artinya jika variabel independen (X 1 dan X 2 ) maka nilai variabel dependen (Y) akan naik sebesar 10,688 satuan. Variabel X 1 (literasi keuangan) memiliki nilai koefisien sebesar 0,581 maka jika nilai ukuran variabel X 1 (literasi keuangan) naik sebesar satuan

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
maka    nilai  variabel  Y  (perencanaan  keuangan)  akan  naik  sebesar  0,581  satuan  dengan  asumsi variabel bebas lainnya bersifat konstan. Variabel X 2 (lingkungan sosial) memiliki nilai koefisien yang negatif  yaitu  sebesar  -0,007,  yang  artinya  terdapat  korelasi  tidak  searah  antara  variabel  Y (perencanaan) dengan variabel X 2 (lingkungan sosial) maka jika nilai ukuran variabel X 2 (lingkungan sosial) naik, nilai variabel Y (perencanaan keuangan) akan turun sebesar 0,007 satuan.
Uji Koefisien Determinasi (R 2 )
Kemampuan  suatu  model dalam menjelaskan variasi  variabel  dependen  dalam  penelitian  ini dilakukan diukur dengan menggunakan uji koefisien determinasi (R²). Kalkulasi pengujian koefisien determinasi (R²) pada penelintian ini disajikan dalam tabel berikut:
Tabel 8
Hasil Uji Koefisien Determinasi (R²) Model Summary Mo del R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 ,504 a ,254 ,238 2,936
Sumber: Penulis, 2021
Dari  hasil  pengujian  koefisien  determinasi  (R²)  pada  penelitian  ini  yang  ditunjukkan  dalam tabel  7  nilai  koefisien  (R  Square)  sebesar  0,238    yang  menjelaskan  bahwa  pada  penelitian  ini variabilitas Y (perencanaan keuangan) mampu diterangkan oleh variasi X 1 (literasi keuangan) dan X 2 (lingkungan sosial) sebesar 23,8% sedangkan sisanya 76,2% dijelaskan seba-sebab atau variabel lain diluar model ini.

## Uji Statistik F
Uji  statistik  F  dalam  penelitian  ini  dilakukan  dengan  tujuan  membuktikan  pengaruh  dari variabel-variabel X (independen) secara serentak terhadap variabel Y (dependen), taraf signifikan (α) yang digunakan pada penelitian ini sebesar 5%. Pengujian statistik F pada penelitianan ini disajikan dalam berikut:
Tabel 9
Hasil Uji Statistik F ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 266,904 2 133,452 15,486 ,000 b Residual 784,213 91 8,618 Total 1051,117 93
Sumber: Penulis, 2021
Dari  kalkulasi  hasil  uji  statistik  F  pada  penelitian  ini  yang  tersaji  dalam  tabel  8    diperoleh besarnya nilai F hitung sebesar 15,468 dengan tingkat taraf signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti  H1  pada  penelitian  ini  diterima  bahwa  model  regresi  yang  dihasilkan  sesuai  untuk mengetahui pengaruh variabel-variabel X terhadap variabel Y.

## Uji Statistik t
Pada  penelitian  ini  pengujian  hipotesis  secara  parsial  untuk  mengetahui  pengaruh  masing- masing  variabel  X  (independen)  secara  individu  terhadap  variabel  Y  (dependen)  dilakukan  dengan

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
menggunakan  uji  t,  taraf  signifikan  (α)  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  sebesar  5%.  Pengujian statistik t pada penelitianan ini disajikan dalam berikut:
Tabel 10
Hasil Uji Statistik t Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 10,688 2,772 3,856 ,000 X1 ,581 ,108 ,506 5,369 ,000 X2 -,007 ,088 -,007 -,077 ,939
Sumber: Penulis, 2021
Pengaruh Variabel X 1 (Literasi Keuangan) Terhadap Variabel Y (Perencanaan Keuangan) Berdasarkan  uji  statistik  t  pada  tabel  9  diperoleh  besarnya  t  hitung  variabel  X 1 (literasi keuangan)  sebesar  5,369  dengan  tingkat  signifikansi  sebesar  0,000  <  0,05  yang  artinya  H2  pada penelitian ini diterima, variabel X 1 (literasi keuangan) berpengaruh terhadap variabel Y (perencanaan keuangan).
Pengaruh Variabel X 2 (Lingkungan Sosial) Terhadap Variabel Y (Perencanaan Keuangan) Berdasarkan  uji  statistik  t  pada  tabel  9  diperoleh  besarnya  t  hitung  variabel  X 2 (lingkungan sosial)  sebesar  0,077  dengan  tingkat  signifikansi  sebesar  0,939  >  0,05  yang  artinya  H3  pada penelitian  ini  ditolak,  variabel  X 2 (lingkungan  sosial)  tidak  berpengaruh  terhadap  variabel  Y (perencanaan keuangan).

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  beberapa  hasil  uji  yang  telah  dikemukan  sebelumnya,  hasil  uji  F  menunjukkan bahwa nilai F hitung sebesar 15,468 dan nilai probabilistas lebih kecil dari 0,05 maka model regresi ditemukan kecocokan bahwa variabel X 1 (literasi keuangan) dan variabel X 2 (lingkungan sosial) secara simultan berpengaruh terhadap variabel Y (perencanaan keuangan) yang artinya H1 pada penelitian ini diterima. Selaras dengan hasil penelitian yang dilakukan (Sobaya et al., 2016) yang menyimpulkan bahwa  variabel  X 1 (literasi  keuangan)  dan  variabel  X 2 (lingkungan  sosial)  secara  simultan berpengaruh terhadap variabel Y (perencanaan keuangan). terdapat beberapa faktor yang menjadi pendorong bagi individu dalam melakukan perencanaan keuangan, faktor tersebut meliputi literasi keuangan dan lingkungan sosial.
Dalam theory of planned behavior dari (Ajzen, 2005) menyatakan bahwa literasi keuangan dan latar  belakang  sosial  akan  mempengaruhi  seseorang  terhadap  sesuatu  yang  kemudian mempengaruhi perilaku seseorang dalam mengelola maupun merencanakan keuangannya. Literasi keuangan  dan  lingkungan  sosial  secara  bersama-sama  memiliki  kaitan  yang  erat  dalam mempengaruhi  individu  dalam  melakukan  perencanaan  keuangan,  literasi  keuangan  memberi pengaruh  bagi  individu  sejauh  mana  pengetahuan  serta  pemahaman  terhadap  keuangan  untuk dapat  meningkatkan  kemampuan  pengambilan  keputusan  dalam  pengelolaan  keuangan, pengelolaan  keuangan  yang  baik  dapat  membuat  kehidupan  sejahtera (Irmalayunita  &  Haryati, 2021) begitu  juga  dengan  lingkungan  sosial  erat  hubungannya  dengan  bagaimana  individu mempengaruhi individu lainnya baik terpengaruh secara langusung oleh keluarga, teman, orang lain- lain  dan  lain-lainnya (Amaliah,  2020) .  Hendaknya  bagi  individu  untuk  dapat  semakin  menigkatkan literasi keuangan serta membangun lingkungan sosial untuk membiasakan melakukan perencanaan keuangan  karena  kedua  faktor  tersebut  secara  bersama-sama  menjadi  pendorong  bagi  individu dalam melakukan perencanaan keuangan untuk mencapai kesejahteraan dan tujuan finansial.

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
Pengaruh Variabel X 1 (Literasi Keuangan ) Terhadap Variabel Y (Perencanaan Keuangan)
Berdasarkan  hasil  perhitungan  statistik  yang  dilakukan  dapat  disimpulkan  bahwa  literasi keuangan memiliki pengaruh terhadap perencanaan keuangan. Maka dari itu, H2 pada penelitian ini diterima  karena  signifikasi  variable  literasi  keuangan  sebesar  0,000  <  0,05.  Penelitian  ini menunjukkan  bahwa  literasi  keuangan  menjadi  kompenen  penting  bagi  individu  dalam  melakukan perencanaan keuangan. Studi ini selaras dengan penelitian yang dilakukan oleh (Sobaya et al., 2016) dan penelitian yang dilakukan oleh (Amaliah, 2020) , dari kedua hasil penelitian tersebut menyatakan bahwa variable literasi keuangan secara parsial memiliki pengaruh terhadap perencanaan keuangan. Literasi  keuangan  merupakan  hal  penting  karena  dengan  adanya  literasi  keuangan  individu  dapat mengelola  serta  mengontrol  keuangannya  dengan  baik  untuk  dapat  memenuhi  kebutuhan  dalam kehidupan.  Individu  yang  memiliki  pengetahuan  mengenai  keuangan  dapat  memiliki  perencanaan keuangan yang baik, dengan pengetahuan keuangan dapat membantu individu untuk menentukan tujuan finansial serta visi misi dan langkah untuk mencapainya (Laily, 2016) . Diperlukan pengetahuan tentang bagaimana mengelola keuangan menjadi hal yang tidak dapat diabaikan, penting memiliki kemampuan  dan  pemahaman  mengenai  alat  keuangan  ( financial  tools )    merupakan  bentuk  dan bagian yang digunakan dalam membuat keputusan dalam perencanaan keuangan (Syuliswati, 2019) . Dalam penelitiannya (Siahaan, 2013) juga menyatakan hal yang sejalan yaitu literasi keuangan dapat mempengaruhi  bagaimana  seorang  individu  menabung,  meminjam,  berinvestasi,  dan  mengelola keuangan.  Sehingga  literasi  keuangan  dapat  dikatakan  sebagai  kebutuhan  dasar  untuk  melakukan perencanaan  keuangan  dengan  pehaman  dan  kemampuan  yang  dimiliki  agar  dapat  terhindar  dari masalah  keuangan  dan  bagaimana  mengelola  serta  teknik  dalam  berinvestasi  dengan  tujuan mencapai kesejahteraan.
Pengaruh Variabel X 2 (Lingkungan Sosial) Terhadap Variabel Y (Perencanaan Keuangan) Berdasarkan hasil pengujian pada penelitian ini menunjukkan bahwa peran lingkungan sosial secara  parsial  tidak  berpengaruh  terhadap  perencanaan  keuangan,  sehingga  H3  penelitian  ini ditolak.  Hal ini mengindikasikan bahwa perencanaan keuangan yang baik dari individu tidak dilihat dari lingkungan sosialnya, tidak selaras dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh (Aryanti, 2017) dan (Sasmita,  2019) dalam  penelitiannya  menunjukkan  hasil  bahwa  variabel  lingkungan  sosial memiliki  pengaruh  terhadap  variabel  perencanaan  keuangan  seorang  individu.    Dalam  penelitian yang dilakukan (Amaliah, 2020) ditemukan hal serupa  bahwa lingkungan sosial memiliki pengaruh terhadap perencanaan keuangan, lingkungan sosial  dianggap memiliki hubungan yang erat  dengan bagaimana  seseorang  mempengaruhi  orang  lain,  baik  secara  langsung  seperti  keluarga,  teman, orang disekitar maupun secara tidak langsung melalui televise, internet, atau media lainnya. Namun hasil  penelitian  ini  selaras  dengan  hasil  penelitian (Sobaya  et  al.,  2016) dalam  penelitiannya ditemukan  bahwa  variabel  X 2 (lingkungan  sosial)  tidak  berpengaruh  terhadap  variabel  Y (perencanaan  keuangan).  hasil  yang  sama  juga  ditemukan  dalam  penelitan (Ardelia,  2016) menyatakan bahwa lingkungan sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap perencanaan keuangan yang  berati  bagaimanapun  lingkungan  sosialnya  tidak  terlalu  berdampak  pada  perencanaan keuangan  pribadi  mahasiswa.  Dalam  penelitian (Abdurrahman  &  Oktapiani,  2020) menyatakan bahwa  lingkungan  sosial merupakan  bentuk  hubungan  sikap  atau  tingkah  laku  antar  manusia,  dan hubungannya  antar  manusia  dengan  sekitarnya.  Eratnya  hubungan  antar  individu  maupun  dengan sekitarnya  menjadi  faktor  yang  menentukan  apakah  seseorang  akan  terpengaruh  dengan lingkungannya  atau  tidak.  Tidak  berpengaruhnya  lingkungan  sosial  dalam  perencanaan  keuangan bagi  individu  secara  parsial  dalam  penelitian  ini  mengindikasikan  bahwa  keputusan  finansial  yang dilakukan  oleh  individu  termasuk  perencanaan  keuangan  tidak  terpengaruh  oleh  lingkungan sosialnya  dan  bergerak  atas  kemauan  dan  inisiatif  dari  individu  tersebut  untuk  dapat  menentukan perencanaan  keuangannya  secara  mandiri  serta  disebabkan  beragam  latar  belakang  sosial  dari

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
individu  seperti  kedekatan  individu  dengan  keluarga,  teman,  maupun  sekitarnya  sehingga  tidak mempengaruhi individu dalam mengambil keputusan.

## KESIMPULAN
Didasarkan  dari  hasil  pengujian  dan  pembahasan  yang  telah  dikemukakan  sebelumnya  pada penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  literasi  keuangan  dan  lingkungan  sosial  secara  bersama-sama (simultan)  berpengaruh  terhadap  perencanaan  keuangan.  Artinya  bahwa  dengan  litarasi  keuangan yang  baik  dan  didukung  oleh  lingkungan  sosial  yang  mendukung  maka  akan  meningkatkan  minat individu  dalam  melakukan  perencanaan  keuangan.  literasi  keuangan  secara  parsial  dalam  hasil pengujian  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  memilki  pengaruh  terhadap  perencanaan  keuangan, yang  berarti  ditunjang  dengan  tingkat  pengetahuan  dan  pemahaman  mengenai  keuangan  maka akan  membantu  individu  dalam  mengelola  dan  mengontrol  diri  untuk  melakukan  perencanaan keuangan.  Namun,  secara  parsial  lingkungan  sosial  dalam  pengujian  penelitian  ini  menunjukkan tidak  berpengaruh  pada  perencanaan  keuangan   yang  mengindikasikan  bahwa  keputusan  finansial yang  dilakukan  oleh  individu  termasuk  perencanaan  keuangan  tidak  terpengaruh  oleh  lingkungan sosialnya  dan  bergerak  atas  kemauan  dan  inisiatif  dari  individu  tersebut  untuk  dapat  menentukan perencanaan  keuangannya  secara  mandiri  serta  disebabkan  beragam  latar  belakang  sosial  dari individu  seperti  kedeketan  individu  dengan  keluarga,  teman,  maupun  sekitarnya  sehingga  tidak mempengaruhi individu dalam mengambil keputusan.

## SARAN

## Saran Praktis
Saran yang dapat dikemukakan pada penelitian ini setelah menganalisis dari hasil penelitian yaitu,  hendaknya  mahasiswa  lebih  meningkatkan  pengetahuan  dan  pemahaman  tentang perencanaan  keuangan  baik  melalu  studi  diperguruan  tinggi  ataupun  dari  sumber-sumber  lainnya, dan  juga  hendaknya  mahasiswa  lebih  bisa  memprioritaskan  kebutuhan  daripada  keinginan  serta dapat  merencanakan keuangan  dengan lebih baik. Bagi pihak Universitas dan edukator agar dapat memberikan  edukasi  terperinci  mengenai  perencanaan  keuangan  pribadi  serta  diharapkan  dapat mendorong masyarakat secara umum untuk memiliki kesadaran berperilaku keuangan yang positif.

## Saran Teoritis
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  dikembangkan  lagi  dalam  pengujian  yang  selanjutnya. Pengujian  untuk  selanjutnya  diharapkan  dapat  menambah  jumlah  sampel  maupun  menggunakan sampel  yang  berbeda  seperti  misalnya  menggunakan  sampel  mahasiswa  program  studi  yang  lain ataupun  masyarakat  umum.  Pengujian  yang  akan  datang  juga  dianjurkan  dapat  untuk  menambah variabel-variabel yang tidak diteliti pada penelitian ini seperti jenis pekerjaan, demografi, gaya hidup maupun kontrol diri serta variabel lainnya yang berhubungan dengan topik penelitian ini.

## REFERENCE
Abdullah, M. A., & Chong, R. (2014). Financial Literacy: An Exploratory Review of the Literature and Future  Research. Journal  of  Emerging  Economies  and  Islamic  Research , 2 (3),  32. https://doi.org/10.24191/jeeir.v2i3.9631
Abdurrahman,  S.  W.,  &  Oktapiani,  S.  (2020).  Pengaruh  Literasi  Keuangan  dan  Lingkungan  Sosial Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Indonesia , 05 (02), 50–55.
Ajzen,  I.  (2005).  Attides,  Personallity  and  Behavior. International  Journal  of  Strategic  Innovative Marketing , Vol. 3, pp. 117–191. Amaliah, S. D. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Ibu Rumah Tangga, dan Lingkungan Sosial  Terhadap  Perilaku  Perencanaan  Keuangan  Ibu  Rumah  Tangga .  Retrieved  from http://repositori.uin-alauddin.ac.id/id/eprint/18052

## Fuadi, M. & Trisnaningsih, S.

## Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pribadi
Aprinthasari,  M.  N.,  &  Widiyanto.  (2020). Pengaruh  Literasi  Keuangan  dan  Lingkungan  Sosial Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi . 1 (1), 27–42.
Ardelia, A. S. (2016). Pengaruh Pengetahuan, Religiusitas, Minat dan Lingkungan Sosial Mahasiswa Terhadap Perencanaan Keuangan Islam . Aryanti, R. D. (2017). Hubungan Antara Pengetahuan Dan Lingkungan Sosial terhadap Perencanaan Keuangan Islam Pada Mahasiswa Ekonomi Islam Angkatan 2013 & 2014 . Billingsley, R. S., Gitman, L. J., & Joehnk, M. D. (2016). Personal Financial Planning (14th ed.). Canada: Cengage Learning.
Budanti,  H.  S.,  Indriayu,  M.,  &  Sabandi,  M.  (2017). Pengaruh  Lingkungan  Sosial  Dan  Gaya  Hidup Terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS . 1–14. Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis  Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 (9th ed.). Semarang: Badan Penerbit Unoversitas Diponegoro.
Ghozie,  P.  H.  (2014). Make  It  Happen:  Buku  Pintar  Rencana  Keuangan  Untuk  Mewujudkan  Mimpi . Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama . Herfina, M. (2021). Pelatihan Akuntansi Dasar Perencanaan Keuangan Keluarga untuk Ibu-Ibu PKK di RT.003 RW. 001 Desa Surau Gadang Kecamatan Nanggalo .
Hidayat, S. (2020). Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Keuangan Pribadi . 1 (2), 130–133. Retrieved from https://slideplayer.info/slide/1972619/
Irmalayunita,  K.  A.,  &  Haryati,  T.  (2021). Tingkat  Literasi  Keuangan  Terhadap  Perilaku  Dalam Mengelola Keuangan Mahasiswa Akuntansi . 1 (1), 25–35 .
Joko,  A.  (2012).  Pola  Konsumsi,  Investasi,  Dan  Proteksi  Sebagai  Indikator  Perencanaan  Keuangan Keluarga (Studi Pada Masyarakat Kabupaten Sidoarjo). Media Mahardhika , 10 (2), 44-66.
Kurniawan,  A.  (2012). Analisis  Kepribadian  Terhadap  Perencanaan  Keuangan  Pribadi  Ditinjau  Dari Perspektif Gender Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur . Laily,  N.  (2016).  Pengaruh  Literasi  Keuangan  Terhadap  Perilaku  Mahasiswa  Dalam  Mengelola Keuangan. Journal of
Accounting and
Business Education , 1 (4). https://doi.org/10.26675/jabe.v1i4.6042
Mahapatra, M. S., Alok, S., & Raveendran, J. (2017). Financial Literacy of Indian Youth: A Study on the Twin Cities of Hyderabad–Secunderabad. IIM Kozhikode Society & Management  Review , 6 (2), 132–147. https://doi.org/10.1177/2277975216667096
OJK. (2019). BUKU 9 - Perencanaan Keuangan .
Pritazahara,  R.,  &  Sriwidodo,  U.  (2015). Pengaruh  Pengetahuan  Keuangan  Dan  Pengalaman Keuangan  Terhadap  Perilaku  Perencanaan  Investasi  Dengan  Self  Control  Sebagai  Variabel Moderating . Retrieved from http://ci.nii.ac.jp/naid/110000039498/ Sasmita,  Y.  C.  (2019). Pengaruh  Literasi  Keuangan  dan  Lingkungan  Sosial  terhadap  Perencanaan Keuangan pada PT. Bustaq Nabirong Alam Medan .
Siahaan, M. D. R. (2013). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Di Surabaya. Perbanas , 1–15.
Sobaya, S., Hidayanto, M. F., & Safitri, J. (2016). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Sosial Terhadap Perencanaan Keuangan Pegawai Di Universitas Islam Indonesia Yogyakarta. Madania , 20 (01), 1–14 .
Sucianah, A., & Yuhertiana, I. (2021). Gender Memoderasi Financial Literacy Dan Financial Behavior Terhadap  Ketahanan  Keuangan  Rumah  Tangga  Milenial  Selama  Pandemi  Covid-19. Jurnal Proaksi , 8 (2), 51–60. Retrieved from https://e
journal.umc.ac.id/index.php/JPK/article/view/2020
Syuliswati,  A.  (2019).  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Literasi  Keuangan  Mahasiswa  Jurusan Akuntansi  Politeknik  Negeri  Malang. Prosiding  SNAMK  (Seminar  Nasional  Akuntansi Manajemen Dan Keuangan) , 1 (1).