Received: March 2021 Accepted: May 2021 Published: July 2021
Pengaruh Gender, Penghargaan Finansial dan Pertimbangan Pasar Kerja terhadap Minat Berkarir menjadi Akuntan Publik pada Mahasiswa Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan

## Fice Handayani
STIE Balikpapan (STIEPAN), Balikpapan
Email: ficehandayani80@gmail.com

## Abstract
This study aims to prove whether gender, financial rewards and labor market considerations affect career interest in becoming a public accountant for accounting students at the Balikpapan College of Economics.The analytical  tool  used  in  this  research  is  Multiple  Linear  Regression.  Financial  rewards  and  labor  market considerations affect career interest in becoming a public accountant for accounting students at the Balikpapan College of Economics, and among the two variables the most dominant is financial rewards with a higher tcount value. greater than the value of t table (2.908> 1.992). and the sig value. 0.005 <0.05. For the gender variable, it shows that there is no influence on the interest in a career as a public accountant for accounting students at the Balikpapan College of Economics, where the results show that tcount (-1.199) is smaller than t table (1.992) with a sig value. 0.234 is greater than the specified significance of 0.05.
Keywords: gender, financial rewards, labor market, public accountant

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah gender, penghargaan finansial dan pertimbangan pasar kerja berpengaruh terhadap minat berkarir menjadi akuntan publik pada mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi  Balikpapan.  Alat  analisis  yang  dipergunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  Regresi  Linear  Berganda. Penghargaan finansial dan pertimbangan pasar kerja berpengaruh terhadap minat berkarir menjadi akuntan publik pada mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan, dan diantara kedua variabel tersebut yang paling dominan adalah penghargaan finansial dengan nilai t hitung lebih besar dari niai t tabel ( 2,908 > 1,992) dan nilai sig. 0,005  < 0,05.  Untuk  variabel  gender  menunjukan  tidak  adanya  pengaruh  terhadap  minat  berkarir  menjadi akuntan  publik  pada  mahasiswa  akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan,  dimana  hasilnya menunjukkan t hitug (-1,199) lebih kecil dari t tabel (1,992) dengan nilai sig. 0,234 lebih besar dari siginifikan yang di tetapkan yakni 0,05.
Kata kunci: gender, penghargaan finansial, pasar kerja, akunta publik.

## 1. Pendahuluan
Profesi akuntan publik merupakan profesi yang sangat dibutuhkan dalam dunia bisnis untuk  dapat  menjaga  dan  meningkatkan  kualitas  informasi  keuangan,  karena  informasi keuangan  yang  berkualitas  akan  memiliki  dampak  yang  dibutuhkan  oleh  para  pemangku kepentingan. Profesi ini memberikan peluang untuk mendapatkan pekerjaan yang menantang dan bervariasi karena dapat ditugaskan diberbagai tempat dan perusahaan yang memiliki ciri dan  kondisi  yang  berbeda.  Profesi  akuntan  publik  di  Indonesia  juga  termasuk  profesi  yang prestisius  karena  selain  harus  mempunyai  gelar  sarjana  akuntansi,  calon  akuntan  diharuskan mengikuti  ujian  sertifikasi  yang  diselenggarakan  oleh  Ikatan  Akuntan  Indonesia  (IAI)  dan terdaftar di Departemen Keuangan untuk bisa berpraktek sebagai seorang akuntan.
Minat  mahasiswa  akuntansi  untuk  berkarir  menjadi  akuntan  publik  saat  ini  tergolong masih rendah. Rendahnya minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik salah satunya disebabkan oleh proses yang harus dilalui untuk menjadi seorang akuntan publik yang  tidaklah  mudah,  dimulai  dari  mahasiswa  akuntansi  harus  menempuh  pendidikan  S1 akuntansinya yang memerlukan waktu antara 3-7 tahun hingga dinyatakan lulus dan menjadi
seorang  sarjana  akuntansi,  kemudian  dilanjutkan  dengan  mengikuti  Pendidikan  Profesi Akuntansi (PPA) yang diperlukan waktu antara 9 sampai dengan 24 bulan serta mengikuti ujian Certified Public Accountant (CPA ). Mereka akan mendapatkan gelar sebagai akuntan setelah menyelesaikan  PPA  dan  kemudian  mengajukan  izin  ke  Kementrian  Keuangan  untuk mendapatkan nomor register yang membutuhkan waktu 3 sampai dengan 4 bulan sejak lulus dari pendidikan profesi..
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan (STIEPAN) merupakan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi yang tertua di Balikpapan yang terdiri dari dua Program Studi yakni Akuntansi dan Manajemen. Sejak berdiri pada tahun 1983 silam STIE Balikpapan (STIEPAN) hadir sebagai kampus  pencetak  sarjana-sarjana  ekonomi  yang  berkualitas  dan  terserap  di  dunia  kerja  serta aktif dalam berperan dalam pembangunan di Kalimantan Timur khususnya di Kota Balikpapan. STIEPAN  kini  telah  memiliki  dua  kampus  yang  berada  di  dua  lokasi  yang  berbeda  yaitu kampus  satu  yang  beralamat  di  Perkampungan  Pelajar  Gunung  Pasir  dan  kampus  dua  yang beralamat di jalan Mayor Pol. Zainal Arifin NO.166 RT. 48 Sumber Rejo Balikpapan Tengah. STIEPAN memiliki dua Program Studi yaitu Program Studi Akuntansi dan Manajemen yang mana  keduanya  telah  terakreditasi  (B)  oleh  BAN-PT,  selain  itu  STIEPAN  juga  memiliki beberapa program unggulan yang berpotensi mendukung gelar sarjana Ekonomi yaitu porgram Brevet  Pajak  A&B.  Setelah  dilakukan  wawancara  kepada  beberapa  mahasiswa  STIEPAN ternyata minat untuk menjadi akuntan publik setelah lulus sarjana akuntansi masih tergolong rendah. Kurangnya minat mahasiswa dan mahasiswi ini karena tidak diadakannya penjurusan bagi para mahasiswa akuntansi di STIEPAN. Tidak adanya penjurusan serta fasilitas yang dapat menunjang untuk mengembangkan karir membuat para mahasiswa akuntansi cenderung belum memikirkan  secara  serius  sejak  masih  duduk  dibangku  kuliah  mengenai  karir  apa  yang diinginkan dan akan dijalaninya kelak di masa depan. Dan juga disebabkan oleh keadaan para mahasiswa yang sebagian besar telah bekerja.
Minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik ini di pengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya faktor gender, penghargaan finansial dan pertimbangan pasar. Dan penelitian-penelitian sebelumnya yang relevan yang membahas faktor –faktor ini sudah banyak dilakukan namun hasilnya berbeda- beda.  Dewayani, et al (2017), mengatakan bahwa gender berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  profesi  sebagai  akuntan publik namun hasil ini tidak sejalan dengan Suseno (2019) yang menyatakan  bahwa variabel gender  tidak  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  untuk  memutuskan  memilih akuntan  publik  sebagai  profesinya.    Trista  (2016),  hasil  penelitiannya  menyatakan  bahwa penghargaan finansial tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan akuntan publik sebagai profesinya dan hasil ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  Dewayani, et  al (2017)  dan  Febriyanti  (2019)  yang  menyatakan  bahwa  penghargaan finansial merupakan salah satu variabel yang berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam  memutuskan  akuntan  publik  sebagai  suatu  profesi.    Karena  adanya  perbedaan  hasil penelitian  dari  peneliti  terdahulu  ini  membuat  peneliti  tertarik  untuk  melakukan  penelitian kembali  supaya  mendapatkan  hasil  yang  lebih  baik.  Berdasarkan  latar  belakang  yang  telah dijelaskan diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
1) Apakah  gender  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik.
2) Apakah penghargaan finansial berpengaruh  terhadap minat mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik
3) Apakah  pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh  terhadap    minat  mahasiswa  akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik

## 1.1.  Pengaruh Gender Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan Berkarir Menjadi Akuntan Publik
Menurut Nurhayati (2011:133) menjelaskan bahwa “Gender adalah suatu konstuksi sosial yang mengatur hubungan perempuan dan laki-laki yang terbentuk melalui proses sosialisasi”. “Gender” dapat  diartikan sebagai  perbedaan peran, fungsi, status,  dan tanggung jawab pada laki-laki dan perempuan yang merupakan hasil konstruksi sosial budaya yang tertanam lewat proses sosialisasi didalam masyarakat, dengan kata lain gender merupakan hasil kesepakatan antara manusia yang tidak bersifat kodrati, sehingga dapat berubah sesuai dengan situasi sosial budaya  dan  nilai  didalam  masyarakat..Menurut  Puspitawati  (2019:60),  “Gender  adalah perbedaan  antara  laki-laki  dan  perempuan  dalam  peran,  fungsi,  hak,  tanggung  jawab,  dan perilaku yang dibentuk  oleh tata nilai  sosial,  budaya adat  istiadat  dari kelompok masyarakat yang  dapat  berubah  menurut  waktu  dan  kondisi  masyarakat  setempat”.    Hasil  penelitian Dewayani, et  al (  2017)  dan  Saputra  (2018),  bahwa gender  berpengaruh    terhadap  minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  akuntan  publik  sebagai  suatu  profesi.      Berdasarkan penjelasan tersebut diatas maka dapat ditarik hipotesis sebagai berikut :
H1 : Bahwa gender berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik.

## 1.2.  Pengaruh Penghargaan Finansial Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan Berkarir Menjadi Akuntan Publik
Rivai (2011:358) mendefinisikan bahwa “Penghargaan finansial sebagai balas jasa dalam bentuk uang yang diterima karyawan karena telah memberi kontribusi dalam  kedudukannya di perusahaan  untuk  mencapai  tujuan  perusahaan”.  Hasil  penelitian  Febriyanti  (2019), menunjukkan    bahwa  penghargaan  finansial  berpengaruh    terhadap  minat  mahasiswa  dalam pemilihan karir sebagai akuntan publik, dimana sampel yang diambil sebanyak 129 mahasiswa S1  Akuntansi  Universitas  Serang  Raya.    Dewayani, et  al (2017)  juga  membuktikan  bahwa penghargaan finansial berpengaruh  terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik dengan sampel  mahasiswa  Prodi  Akuntansi  Universitas  Muhammadiyah  Magelang.    Sehingga berdasarkan penjelasan tersebut dapat ditarik hipotesis sebagai berikut :
H2  : Bahwa  penghargaan  finansial  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik.

## 1.3.  Pengaruh Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Sekolah  Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan Berkarir Menjadi Akuntan Publik
Dalam pertimbangan pasar kerja ini tergantung dari seberapa mudah informasi yang dapat di akses oleh pencari kerja khususnya mahasiswa akuntansi tentang adanya lowongan pekerjaan sebagai  akuntan  publik.  Dewayani, et  al (2017)  dan  Oktaviani, et  al (2020) didalam penelitiannya  juga  membuktikan  bahwa  pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh      terhadap pemilihan  karir  sebagai  akuntan  publik  pada  mahasiswa  Program  Studi  Akuntansi.  Dari penjelasan tersebut maka dapatlah ditarik hipotesis bahwa :
H3  : Bahwa  pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa    akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik.

## 2. Metodologi
Penelitian  ini  dilakukan  di  lingkungan  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan (STIEPAN)  kampus    dua  yang  beralamat  di  jalan  Mayor  Pol.  Zainal  Arifin  NO.166  RT.  48 Sumber  Rejo  Balikpapan  Tengah.  Dan  untuk  populasi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah  mahasiswa/i  aktif  Strata-1  Program  studi  Akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi Balikpapan (STIEPAN) angkatan 2016 dan 2017. Alasan mengapa menggunakan populasi pada mahasiswa  jurusan  akuntansi  angkatan  2016  dan  2017  adalah  karena  mereka  merupakan mahasiswa yang sudah memasuki semester akhir dan akan segera menyelesaikan masa studinya sehingga dianggap telah memiliki rencana karir apa yang akan dipilihnya ketika lulus , total keseluruhannya  ada  243  orang.  Untuk  sampel  menggunakan  teknik purposive  sampling.
Menurut Sugiyono (2018:85) ,“ purposive sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data  dengan  pertimbangan  tertentu.”  Oleh  karena  itu  pertimbangan  yang  diambil    dalam penelitian ini adalah :
a. Mahasiswa Prodi Akuntansi angkatan 2016 dan 2017 yang lulus mata kuliah Pengauditan 1 dan Pengauditan 2 dengan nilai minimal B
b. Mahasiswa  Prodi  Akuntansi  angkatan  2016  dan  2017  yang  lulus  mata  kuliah  Akuntansi Keuangan (Pengantar Akuntansi 1 & 2, Akuntansi Keuangan Menengah 1 & 2, Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 & 2 ) dengan nilai minimal B
c. Mahasiswa Prodi Akuntansi  angkatan 2016 dan 2017 yang IPK nya diatas 3.
Penentuan  sampel  dalam  teknik  ini  menggunakan  rumus Slovin dengan  rincian  sebagai berikut (Gendro, 2011:78):
Rumus  : 𝑛 = 𝑁 𝑁𝑑 2 +1 𝑛 = 243 243(0,1) 2 + 1 = 70,84 = 71
Keterangan : n = Jumlah Sampel N = Jumlah Populasi d = Presentase tingkat ketelitian atau kesalahan yang diharapkan tidak menyimpang,10%.
Berdasarkan  perhitungan  menggunakan  rumus  tersebut,  maka  jumlah  sampel  dalam penelitian minimal berjumlah 71 responden mahasiswa/i jurusan akuntansi.  Penarikan sampel yang dilakukan dengan menentukan nilai presisi (d) yang ditetapkan sebesar 10% .  Dan setelah dilakukan  pendataan  sesuai  dengan  pertimbangan  dalam  pengambilan  sampel  diatas  maka didapatkanlah  jumlah  sampel  yang  sesuai  sebanyak  79  responden.  Dalam  rangka  untuk memperoleh  data-data  yang  dibutuhkan  dalam  penelitian  ini  maka  teknik  pengumpulan  data dilakukan dengan cara:
1. Kuisioner
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  cara  menggunakan  survey  kuisioner online ( https://forms.gle/pPTufcCgUmR4Q9C89 ) yang dibagikan kepada responden yaitu mahasiswa akuntansi STIEPAN.   Instrumen penelitian ini adalah kuisioner dengan  menggunakan  skala Interval  dengan  lima  alternatif  jawaban  yaitu:  sangat  tidak  setuju  ,  tidak  setuju  ,  ragu-ragu, setuju , dan sangat setuju.
2. Studi Kepustakaan
Yaitu pengumpulan data yang diperoleh dengan cara membaca literatur-literatur, jurnal dan sumber  lainnya yang berhubungan dengan masalah penelitian.
Data di  analisis dengan menggunakan Regresi Linear Berganda, dan juga melakukan uji kualitas data  (uji  instrument  penelitian) dengan menggunakan uji validitas dan reabilitas. Sebelum melakukan analisis data dengan Regresi linear berganda terlebih dahulu dilakukan Uji Asumsi Klasik yakni  merupakan pengujian yang digunakan dengan tujuan untuk memastikan bahwa  data  yang  diperoleh  akan  dapat  dianalisis  dengan  metode  analisis  regresi  linear berganda.  Uji  asumsi  klasik  ini  terdiri  dari  uji  normalitas,  uji  multikolonearitas  dan  uji heteroskedastisitas.

## 3. Hasil dan Pembahasan

## 3.1. Instrumen Penelitian
Variabel dependen atau sering disebut variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat dari adanya variabel independen atau variabel bebas. Variabel dependen dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert adalah skala yang digunakan untuk mengukur  sikap,  pendapat  dan  persepsi  seseorang  ataupun  sekelompok  orang  tentang  suatu fenomena atau kejadian tertentu (Sugiyono, 2018:134).
Variabel  dependen  atau  variabel  terikat  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah minat  berkarir  menjadi  akuntan  publik  pada  mahasiswa  akuntansi  (Y).  Variabel  ini  diukur dengan mengggunakan skala likert dengan lima skala nilai (sangat tidak setuju, tidak setuju, ragu-ragu, setuju dan sangat setuju) dan diuji dengan 6 butir pertanyaan dengan indikator yang
digunakan  adalah:  minat  pribadi  untuk  menjadi  akuntan  publik,minat  situasi  untuk  menjadi akuntan publik dan minat dalam ciri psikologi untuk menjadi akuntan publik.
Untuk  variabel  independen  atau  variabel  bebas  yakni  gender  (X 1 ),  penghargaan finansial (X 2 ) dan pertimbangan pasar kerja (X 3 ) juga diukur dengan menggunakan skala likert dengan lima skala nilai (sangat tidak setuju, tidak setuju, ragu-ragu,  setuju dan sangat setuju) dan diuji dengan 6 butir pertanyaan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 1 berikut:
Tabel 1. Instrumen Kuisioner No Variabel Indikator Pernyataan Sumber Skala 1. Minat Berkarir menjadi Akuntan Publik (Y) 1. Minat pribadi untuk menjadi akuntan publik 2. Minat situasi untuk menjadi akuntan publik 3. Minat dalam ciri psikologi untuk menjadi akuntan publik (Putro, 2012) Likert 2. Gender (X 1 ) 1. Hak dan kewajiban antara laki- laki dan perempuan 2. Perilaku dalam pengambilan keputusan antara laki-laki dan perempuan. 3. Jaminan kenaikan jabatan di masa depan antara laki-laki dan perempuan. 4. Ruang lingkup pekerjaan yang terbatas antara laki-laki dan perempuan 5. Ketegasan dalam pengambilan keputusan antara laki-laki dan perempuan 6. Pendekatan dalam menyelesaikan masalah (Suseno, 2019) Likert 3. Penghargaan Finansial (X 2 ) 1. Penghasilan jangka panjang yang bagus 2. Gaji awal yang tinggi. 3. Peluang standar hidup lebih tinggi 4. Adanya bonus atau insentif lainnya 5. Adanya dana pensiun.
(Trista, 2016) Likert
4. Pertimbangan Pasar Kerja (X 3 )
1. Keamanan kerja yang terjamin 2. Ketersediaan lowongan kerja yang mudah diakses 3. Fleksibel dalam pemilihan karir 4. Adanya variasi pekerjaan. (Trista, 2016) Likert
Analisis deskriptif dalam penelitian ini menggunakan nilai minimum, maksimum, rata- rata (mean), dan standar deviasi atas jawaban responden yang diperoleh dari tiap-tiap variabel. Penelitian analisis statistik deskriptif ini memberikan penilaian tentang tinggi rendahnya minat berkarir sebagai akuntan publik terhadap keseluruhan variabel penelitian tersebut, hasil analisis deskriptif untuk masing-masing variabel penelitian dapat dilihat pada tabel 2  berikut :
Tabel 2. Hasil Uji Statistik Deskriptif
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Gender 79 14 30 23,56 3,944 Penghargaan Finansial 79 13 30 23,53 3,250 Pertimbangan Pasar Kerja 79 15 30 23,80 3,048 Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik 79 7 30 21,37 4,677 Valid N (listwise) 79
Sumber: Data diolah SPSS, 2021
Pengujian validitas dalam penelitian ini menggunakan tingkat signifikansi sebesar  α = 5%. Pertanyaan kuesioner dikatakan valid apabila r hitung lebih besar daripada r tabel dan nilai signifikansi lebih kecil dari pada alpha (α) 0,05. Sebaliknya pertanyaan kuesioner dikatakan tidak valid apabila r hitung lebih kecil dari r tabel dan nilai signifikansi lebih besar daripada alpha  (α)  0,05.  Berdasarkan  hasil  uji  validitas  diatas  diketahui  jumlah  indikator  pertanyaan sebanyak 24 item pertanyaan dengan sampel sebanyak tujuh puluh sembilan  responden, nilai koefisien  korelasi  “r” product  moment dari  person  (r  tabel  =  0,2213),  sehinga  dapat  dilihat bahwa hasil uji validitas untuk semua item pertanyaan menghasilkan koefisien r hitung > r tabel yaitu  0,2213  pada  taraf  sig  5%.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  semua  item  indikator pertanyaan valid dan dapat digunakan untuk pengujian selanjutnya.
Uji Reliabilitas adalah alat uji yang digunakan untuk mengukur item pertanyaan pada suatu  kuesioner yang merupakan alat  pengukur variabel.  Uji  reliabilitas ini digunakan untuk menguji  sejauh  mana  instrumen  dapat  diandalkan  atau  dipercaya  dalam  mengukur  variabel. Variabel  dikatakan  reliabel  apabila  nilai Cronbach  Alpha lebih  besar  dari  0,60.  Berikut  ini merupakan hasil perhitungan uji reliabilitas masing-masing variabel:
Tabel 3. Hasil Uji Reabilitas
Variabel Cronbach Alpha Batas Minimal Cronbach Alpha Keterangan Gender (X 1 ) 0,713 0,60 Reliabel Penghargaan Finansial (X 2 ) 0,735 0,60 Reliabel Pertimbangan Pasar Kerja (X 3 ) 0,602 0,60 Reliabel Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Y) 0,904 0,60 Reliabel

## Sumber: Data diolah SPSS, 2021
Berdasarkan hasil uji reliabilitas pada tabel 3 diatas dapat dilihat bahwa setiap variabel baik  variabel  independen  (Gender,  Penghargaan  Finansial  dan  Pertimbangan  Pasar  Kerja) maupun  variabel  dependen  yaitu  Minat  Berkarir  Menjadi  Akuntan  Publik  memiliki  nilai Cronbach  Alpha yang  lebih  besar  daripada  0,060,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  setiap instrumen  tersebut  dapat  dipercaya  dan  dapat  diandalkan,  sehingga  item  pertanyaan  pada penelitian ini dapat digunakan untuk dilakukan uji selanjutnya.

## 3.2. Uji Asumsi Klasik
Pengujian asumsi klasik ini terdiri dari pengujian normalitas, uji multikolinearitas dan uji heterokedastisitas
Data  dikatakan  berdistribusi  normal  apabila  nilai  probabilitas  signifikan Kolmogrov- Smirnov Test lebih besar dari 5% atau 0,05. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada gambar 1 dan tabel 4 sebagai berikut:

## Sumber: Data diolah SPSS, 2021

## Gambar 1. Normal Probability plot
Berdasarkan  hasil  uji  normalitas probability  plot dapat  dilihat  pada  gambar  1  bahwa pola titik-titik mengikuti garis diagonal dan penyebarannya mengikuti garis diagonal.
Tabel 4 Hasil One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized Residual N 79 Normal Parameters a,b Mean 0 Std. Deviation 4,0631584 Most Extreme Differences Absolute 0,068 Positive 0,06 Negative -0,068 Test Statistic 0,068 Asymp. Sig. (2-tailed) ,200 c,d a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction. d. This is a lower bound of the true significance.
Sumber: Data diolah SPSS, 2021
Berdasarkan  uji kolmogrov-smirnov pada  tabel  4  memperlihatkan  bahwa  nilai Asymp.Sig (2-tailed) adalah sebesar 0,200 c.d dimana nilai tersebut lebih besar dari 5% atau 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data residual dalam model regresi ini berdistribusi normal dan dapat digunakan untuk analisis selanjutnya. Berdasarkan hasil uji Multikolonieritas  didapat bahwa masing-masing variabel menunjukkan nilai tolerance >  0,10 dan nilai VIF (Variance Inflanation Factor) < 10,00 Sehingga dapat disimpulkan bahwa seluruh variabel independen tidak menunjukkan adanya gejala multikolinearitas.
Dalam  penelitian  ini  metode  yang  digunakan  untuk  mendeteksi  gejala heteroskedastisitas adalah dengan menggunakan pendekatan scatteerplots secara grafik dan uji Glejser secara statistik, yaitu memperhatikan plots dari sebaran residual dan variabel yang di preksdiksikan. Apabila nilai signifikansi dari masing-masing variabel independen lebih besar dari  0,05  maka  model  regresi  tersebut  adalah  homoskedastisitas  atau  tidak  terjadi heteroskedastisitas. Berikut merupakan hasil uji heterokedastisitas:

## Sumber: Data diolah SPSS, 2021 Gambar 2 Hasil Uji Scatterplot
Berdasarkan  hasil  uji Scatterplot pada  gambar  2  diatas  dapat  dilihat  bahwa  titik-titik menyebar secara acak diatas dan dibawah angka 0 dan tidak membentuk pola tertentu, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi gejala heterokdastisitas. Berdasarkan hasil uji Glejser untuk masing-masing variabel independen lebih besar dari 0,05 sehingga tidak signifikan secara statistik  mempengaruhi  residual  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  tidak  terjadi  gejala heterokedastisitas.

## 3.3. Analisis Regresi Linear Berganda dan Pembahasan
Analisis regresi linear berganda dilakukan dengan tujuan untuk menguji atau mengukur pengaruh  hubungan  antara  dua  atau  lebih  variabel  serta  menunjukkan  arah  hubungan  antara variabel bebas (independen) dengan satu variabel tetap (dependen). Penelitian ini menganalisis pengaruh  variabel  independen  yaitu  gender,  penghargaan  finansial  dan  pertimbangan  pasar kerja terhadap variabel dependen yaitu minat berkarir menjadi akuntan publik pada mahasiswa jurusan  akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan.  Variabel  dalam  penelitian  ini diregresi dengan menggunakan bantuan SPSS versi 25. Berikut merupakan hasil regresi linear berganda yang disajikan pada tabel 5 dibawah ini:

## Tabel 5 Hasil Uji Regresi Linear Berganda
Coefficients a Model Standardized Coefficients Beta Unstandardized Coefficients B Std. Error t Sig. 1  (Constant) 4,490 4,567 0,983 0,329 Gender (X 1 ) -0,147 0,122 -0,124 -1,199 0,234 Penghargaan Finansial (X 2 ) 0,496 0,171 0,345 2,908 0,005 Pertimbangan Pasar Kerja (X 3 ) 0,364 0,179 0,237 2,035 0,045 Multiple R ( R ) 0,495 a F-hitung 8,127 R Square (R 2 ) 0,245  Signifikan 0,000 b Adjusted R square 0,215  D-Watson 2,065 Ttable 1,992 a. Dependent Variable: Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Y)
Sumber: Data diolah SPSS, 2021
Berdasarkan hasil uji linear berganda pada tabel  5  diatas, maka diperoleh persamaan model penelitian adalah sebagai berikut:
Y = 4,490 - 0,147X 1 + 0,496 X 2 + 0,364 X 3
Dari  hasil  persamaan  regresi  linear  berganda  tersebut  diatas,  maka  dapat  dijelaskan sebagai berikut:
1. Konstanta
Berdasarkan hasil regresi pada tabel 5 nilai konstanta (a) sebesar 4,490 hal ini menunjukkan bahwa apabila variabel independen atau gender , penghargaan finansial dan pertimbangan pasar kerja konstan atau diasumsikan bernilai nol (0), maka variabel dependen atau minat mahasiswa menjadi akuntan publik akan bernilai positif sebesar 4,490 .
2. Koefisien regresi variabel gender (β1)
Berdasarkan  hasil  regresi  pada  tabel  5  diperoleh  bahwa  nilai  koefisien  regresi  variabel gender  adalah  bernilai -0,147  sehingga hal  tersebut  dapat  diartikan  apabila  variabel  gender mengalami kenaikan satu satuan, maka variabel minat mahasiswa menjadi akuntan publik akan mengalami penurunan sebesar 14,7% .
3. Koefisien regresi variabel penghargaan finansial (β2)
Berdasarkan  hasil  regresi  pada  tabel  5  diperoleh  bahwa  nilai  koefisien  regresi  variabel penghargaan  finansial  adalah  bernilai 0,496  sehingga hal  tersebut  dapat  diartikan  apabila variabel  penghargaan  finansial  mengalami  kenaikan  satu  satuan,  maka  variabel  minat mahasiswa menjadi akuntan publik akan mengalami kenaikan sebesar 49,6 %
4. Koefisien regresi variabel pertimbangan pasar kerja (β3)
Berdasarkan  hasil  regresi  pada  tabel  5  diperoleh  bahwa  nilai  koefisien  regresi  variabel pertimbangan pasar kerja  adalah bernilai 0,364 sehingga hal  tersebut  dapat  diartikan apabila variabel  pertimbangan  pasar  kerja  mengalami  kenaikan  satu  satuan,  maka  variabel  minat mahasiswa  menjadi  akuntan  publik  akan  mengalami  kenaikan  sebesar 36,4  % .  Pengaruh variabel  gender (X 1 ) terhadap minat  untuk  berkarir menjadi  akuntan publik pada mahasiswa akuntansi  di  Sekolah Tinggi  Ilmu  Ekonomi Balikpapan  (Y)  ditunjukkan dengan     nilai  t hitung sebesar -1,199 < dari t tabel sebesar 1,992 dan nilai sig t sebesar 0,234 > 0,05 hal ini menunjukkan bahwa  untuk  variabel  gender  (X 1 )  tidak  berpengaruh  terhadap minat  mahasiswa  akuntansi Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan  untuk  berkarir  menjadi  akuntan  publik.  Hasil penelitian ini tidak mendukung hasil penelitian yang dilakukan oleh Dewayani, et al (2017) dan Saputra (2018), yang menyatakan bahwa gender berpengaruh terhadap minat mahasiswa Prodi Akuntansi  untuk  berkarir  sebagai  akuntan  publik.  Dan  mendukung  hasil  penelitian  yang dilakukan oleh Suseno (2019), yang menyatakan bahawa gender tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa Prodi Akuntansi dalam berkarir menjadi akuntan publik.  Sehingga menolak Hipotesis  pertama  (H1),  yang  menyebutkan  bahwa  gender  berpengaruh  terhadap  minat mahasiswa  akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan  berkarir  menjadi  akuntan publik. Hal ini bisa dijelaskan bahwa untuk menjadi seorang akuntan publik tidak di dominasi oleh gender atau jenis kelamin, pada waktu satu atau dua dekade yang lalu yang menjadi profesi akuntan  publik  di  dominasi  oleh  pria,  tapi  seiring  berjalannya  waktu  maka  profesi  akuntan publik tidak lagi di dominasi oleh pria. Ini bisa kita lihat di Kantor Akuntan Publik (KAP) sudah banyak kaum wanita yang bekerja disana bahkan pemimpin dari KAP tersebut sudah banyak kaum  wanita.  Sehingga  gender  tidak  lagi  merupakan  salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi lulusan sarjana untuk memilih profesi sebagai akuntan publik.
Pengaruh  variabel penghargaan  finansial  (X 2 ) terhadap minat  untuk  berkarir  menjadi akuntan publik pada mahasiswa akuntansi di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan (Y), ditunjukkan dengan nilai sig t sebesar 0,005 < 0,05 dan t hitung sebesar 2,908 lebih besar dari t table sebesar 1,992 hal ini menunjukkan bahwa untuk variabel penghargaan finansial (X 2 ) terbukti berpengaruh  terhadap minat mahasiswa akuntansi STIEPAN untuk berkarir menjadi akuntan
publik . Sehingga  menerima  hipotesis  kedua  (H2),  yang  menyebutkan  bahwa  penghargaan finansial  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik. Dan mendukung penelitian yang dilakukan oleh Dewayani, et al (2017) dan Febriyanti (2019, yang membuktikan bahwa penghargaan finansial berpengaruh  terhadap  pemilihan  karir  sebagai  akuntan  pubik. Dan  menolak  hasil  penelitian Trista (2016), yang menyatakan bahwa penghargaan finansial tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam berkarir menjadi akuntan publik.
Pengaruh variabel pertimbangan pasar kerja (X 3 ) terhadap minat untuk berkarir menjadi akuntan  publik  pada  mahasiswa  akuntansi  di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Balikpapan  di tunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 2,035 > dari t tabel sebesar 1,992 dengan nilai sig t sebesar 0,045 < 0,05 hal ini menunjukkan bahwa untuk variabel pertimbangan pasar kerja (X 3 ) terbukti berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan untuk  berkarir  menjadi  akuntan  publik.  Sehingga  menerima  hipotesis  ketiga  (H3)  yang menyebutkan  bahwa  pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan berkarir menjadi akuntan publik. Dan juga mendukung penelitian yang dilakukan oleh Dewayani , et al (2017) dan Oktaviani, et al (2020), yang  menyatakan  bahwa  variabel  pertimbangan  pasar  kerja  mempunyai  pengaruh  terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir sebagai akuntan publik.

## 4. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian diatas maka dapatlah disimpulkan bahwa dari ketiga variabel bebas yakni gender, penghargaan finansial dan pertimbangan pasar kerja, ada satu variabel yang tidak mempengaruhi yakni gender. Karena sesuai dengan berjalannya waktu maka gender ini tidak lagi menjadi faktor penentu dalam memilih pekerjaan dan ini tidak terkecuali pemilihan profesi menjadi akuntan publik. Dan untuk variabel bebas lainnya penghargaan finansial dan pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  Sekolah  Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan untuk menjadi akuntan publik.  Variabel yang berpengaruh dominan adalah variabel penghargaan finansial dengan nilai t hitung yang paling besar dan t-sig yang paling kecil.  Ini  juga  tidak  memungkiri  bahwa  penghargaan  finansial  (gaji,  insentif  dan  bonus) merupakan faktor yang sensitif dan dapat mempengaruhi ketertarikan seseorang untuk memilih suatu profesi.

## 5. Saran
Setelah melakukan penelitian, pembahasan dan analisis sampai dengan hasil  maka penulis memberikan saran yang dapat digunakan sebagai bahan masukan bagi pihak-pihak yang terkait, yaitu:
1. Bagi pihak perusahaan
Bagi  pihak  perusahaan  yang  menggunakan  jasa  akuntan  publik  agar  dapat  lebih memperhatikan  permasalahan  yang  berkaitan  dengan  penghargaan  finansial  dan  juga pertimbangan  pasar  kerja,  karena  dengan  diperhatikannya  hal-hal  tersebut  maka  akan meningkatkan  minat  mahasiswa  untuk  memilih  karir  menjadi  akuntan  publik  yang profesional.
2. Bagi pihak Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan (STIEPAN) Agar  dapat  dijadikan  sebagai  bahan  pertimbangan  dalam  mendorong  minat  mahasiswa untuk memilih berkarir menjadi seorang akuntan publik serta mengadakan penjurusan bagi para mahasiswa akuntansi di STIEPAN sehingga dapat membuat para mahasiswa akuntansi memikirkan  secara  serius  sejak  masih  duduk  dibangku  kuliah  mengenai  karir  apa  yang diinginkan  dan  akan  dijalaninya  kelak  di  masa  depan  sekaligus  membentuk  kepribadian yang siap menjadi seorang akuntan publik.
3. Bagi para Mahasiswa Akuntansi
Bagi  para  Mahasiswa  Akuntansi,  penelitian  ini  dapat  digunakan  untuk  menambah pengetahuan  dan  memperkaya  literatur  untuk  berkarir  menjadi  seorang  Akuntan  Publik,
sehingga  diharapkan  dengan  adanya  penelitian  ini  dapat  meningkatkan  minat  berkarir dibidang akuntan publik, yang mana memiliki peluang karir yang cukup besar.
4. Bagi peneliti selanjutnya Bagi  peneliti  selanjutnya  yang  ingin  mengkaji  masalah  yang  sama,  diharapkan  dapat menambah  variabel-variabel  lainnya  yang  mempengaruhi  minat  mahasiswa  akuntansi untuk  berkarir  menjadi  akuntan  publik  yang  tidak  dibahas  pada  penelitian  ini  seperti variabel  lingkungan  keluarga,  motivasi,  lingkungan  kerja,  personalitas  dan  pengakuan profesional serta penelitian ini dapat dijadikan referensi untuk penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan minat akuntan publik.

## 6. Ucapan Terimakasih
Terimakasi  kami  ucapkan  kepada  seluruh  civitas  akademi  STIE  Balikpapan  yang  telah memberikan dukungan sehingga penelitian ini terlaksana dan dapat diselesaikan tepat waktu.

## Daftar Pustaka
Dewayani,  M.A,  Chasanah,  C    &  Anam,  M.  S.  (2017). Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir menjadi Akuntan Publik . The 6 th University Research Colloquium (URECOL), 1-8.
http://journal.ummgl.ac.id/index.php/urecol/article/view/740/750
Febriyanti,  Fenti.  (2019). Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Minat  Mahasiswa  Akuntansi Dalam Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik . JAK (Jurnal Akuntansi), 6(1), 1-11. https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/Akuntansi/article/view/1036/885
Gendro,Wiyono. 2011. Merancang Penelitian Bisnis dengan Alat Analisis SPSS 17.0 & Smart PLS 2.0. Yogyakarta: Percetakan STIM YKPM . http://ejournal.unp.ac.id/index.php/wra/article/view/8730/6726
Nurhayati, Eti.2011. Bimbingan Konseling & Psikoterapi Inovatif .Yogyakarta.Pustaka Pelajar. Oktaviani,Y.S., Zoebaedi, F. & Ami, S.M. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat  Mahasiswa  Akuntansi  Berkarir  Menjadi  Akuntan  Publik  (Studi  Pada  Mahasiswa Prodi  Akuntansi  FEB  Universitas  Pancasila). Jurnal  Relevan,  1(1),  47-59. file:///E:/JURNAL%20UNTUK%20L%20300/JURNAL%20JSHP%20POLTEKBA
Puspitawati, Herien. 2019. Gender dan Keluarga: Konsep dan Realita . Bogor. IPB PRESS Putro,  Adi  Surono.  2012.  “Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Minat  Mahasiswa Akuntansi  Untuk  Berkarir  Menjadi  Akuntan  Publik  (Studi  Kasus  Pada  Mahasiswa Program  Studi  Akuntansi  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Negeri  Yogyakarta)”. Skripsi . Universitas Negeri Yogyakarta.
Rivai,  Veithzal  &  Ella  Jauvani  Sagala.  2011. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  untuk Perusahaan . Rajawali Pers, Jakarta. Saputra, A. J. (2018). Pengaruh Minat, Motivasi, Pelatihan Profesional, Gender, Lingkungan Pekerjaan  Terhadap  Pilihan  Karir  Akuntan .  Jurnal  Riset  Akuntansi  dan  Keuangan Dewantara (JAD),.1 (2), 1-10.
http://ejournal.stiedewantara.ac.id/index.php/JAD/article/view/240/178
Sugiyono (2018). Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta. Suseno, N. S. (2019). Pengaruh Gender, Motivasi Eksternal dan Internal Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi dalam Memilih Karier Sebagai Akuntan Publik . Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 4(2), 75-98. https://journal.uniga.ac.id/index.php/JK/article/view/487/466
Trista, Lona. 2016. “ Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi  Dengan Lingkungan Kerja  Sebagai  Variabel Moderating ”. Tesis. Universitas Sumatera Utara.  http://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/535