Dr. Ilham Prisgunanto, SS, M.Si

## 'RVHQ3DUWLPHU/HSDV8QLYHUVLWDV0XOWLPHGLD1XVDQWDUD HPDLOSULVJXQDQWR#JPDLOFRP

## ABSTRACT
7KHUHVHDUFKH[DPLQHVHIIHFWRIWKHFRQ¿GHQFHOHYHORIVWXGHQWVLQVRFLDOPHGLDWRFRP - PXQLFDWHWRWKHLUEX\LQJEHKDYLRU7KHWKHRULHVXVHGLQWKLVUHVHDUFKDUHLPSHUVRQDOLQWHUSHU - VRQDOFRPPXQLFDWLRQPRGHOGHYHORSHGE\0LOOHU'H9LWRFRQWLQXXPRILQWHUSHUVRQDODQG:RUG RI0RXWKPRGHO¶V,DQ6DINR7KLVLVDTXDQWLWDWLYHVWXG\XVLQJDVVRFLDWLYHHIIHFWVDPRQJYDUL - DEOHV.QRZLQJ&RQ¿GHQFHDQGEX\LQJEHKDYLRU
7KXVUHVHDUFKXVHVVHPDQWLFGLIIHUHQWLDOVFDOHZLWKDVWXGHQWSRSXODWLRQRILQIRUPD - WLRQWHFKQRORJ\DWDSULYDWHXQLYHUVLW\LQ-DNDUWDZLWKDVLPSOHVDPSOHDERXWSHRSOHDVWKH
UDQGRPVDPSOLQJPRGHO)URPWKLVVXUYH\UHVXOWVWKDWWKHUHLVLQÀXHQFHEHWZHHQWKHOHYHORI FRQ¿GHQFHWRFRPPXQLFDWHLQVRFLDOPHGLDSXUFKDVLQJEHKDYLRUVWXGHQWEXWYHU\VPDOO(TXD - WLRQWKDWWKHUHLVD<EX\LQJEHKDYLRU ;&RQ¿GHQFH;.QRZLQJ
.H\ZRUGVLQWHUQHWVRFLDOPHGLDLQWHUSHUVRQDOFRPPXQLFDWLRQZRUGRIPRXWK

## Pengaruh Tingkat Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial
Internet (Social Media) Terhadap Perilaku Beli Mahasiswa
(Survei Asosiatif Netter Kaskus Mahasiwa Jurusan Teknologi

## Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)

## 1. PENDAHULUAN
'XQLDVDDWLQLVXGDKEHUNHPEDQJPHQ - jadi kampung kecil seperti yang konseptualisa-
VLNDQROHK0F/XKDQ.RQGLVLGLPDQDWLGDNDGD ODJLEDWDVJHRJUD¿VNHNXDWDQSROLWLNKXNXPGDQ
HNRQRPLQHJDUDVHPXD\DQJDGDDGDODKKXEXQ - JDQ DQWDU PDQXVLD DWDX LQWHUIDFHV .RQVHSWX - DOLVDVL 0F /XKDQ LQL PHQMDGL WHUEXNWL GHQJDQ NHKDGLUDQ LQWHUQHW VHEDJDL JDZDL VXSHU FHSDW GDQ KDQGDO  XQWXN NHSHUOXDQ DSDSXQ 3UHGLNVL bahwa interkoneksitas sosial merupakan modal
dasar agar jaringan informasi bergerak cepat dan berkembang sudah terbukti saat ini dengan maraknya berbagai bentuk jejaring sosial yang pada banyak literatur disebut dengan istilah so- FLDOPHGLD 'HQJDQNHPXGDKDQDNVHVLQIRUPDVL
dan murahnya melakukan interkoneksi internet membuat setiap orang pasti menggunakan jejar- LQJVRVLDOLQL$SDODJLGHQJDQEHUNHPEDQJQ\D
telepon cerdas EODFNEHUU\ dan DQGURLG (Straub- KDDUDQG/D5RVH 2UDQJ ELVD GLPDQD VDMD NDSDQ VDMD melakukan akses internet dan berhubungan den-
Dr. I Ilha ha ha a ha m m m m Pr P P P isgu na n na n nt nt o o, SS, M.Si
' ' 'R ' ' VHQ3DUWLPHU/ /H /HH SD SD S S V V 8 8 8 QLYHUVLWDV0XOWLPHGLD1XVDQWDUD HP H HP L DL DL O O O SULVJXQDQWR#JPDLOFRP
VHDUFK H[DPLQHV V HI I HI HI H IH I I FW RI RI RI WK WK H H F FR F Q¿GHQFH OHYHO RI VWXGHQ Q WV WV WV V LQ VRFLDO PHG HLU EX\LQJ EHKDYLRU 7K 7K 7 7 H WKHRULHV XVHG LQ WKLV UHVH H H DU DU DU DU DU DU FK DUH LPSHUVRQD QLFDWLRQ PRGHO GHYHORSHG E\ E\ E\ E\ E\ 0L 0L 0L 0 L OO O O HU 'H9LWR WR WR R FR FR R FR F Q Q QW LQXXP RI LQWHUSHUVRQDO
HO¶V,DQ 6DINR 7KLV LV D TXDQWLWDWLYH VWXG\ XVLQJ DVVRFLDWLYH HIIHFWV DP
J &RQ¿GHQFH DQG EX\LQJ EHKDYLRU HVHDUFK XVHV VHPDQWLF GLIIHUHQWLDO VFDOH ZLWK D VWXGHQW SRSXODWLRQ RI LQ
J\ DW W W W W D S S SU S S LYDWH XQ Q Q L L LY L HU U U U VL V V W\ LQ LQ LQ LQ L L - -D ND ND ND ND UWD ZL WK K WK WK W D VL VL VL PS P P P P P OH H V V VDPS PS PS PS S OH DERX W W W SHR OL QJ J J PR GH G O )URP P P WKLV V VX U U UYH\ UHVX VX VX VX VX OWV WK K K K K DW WK W HU U U H LV L LQÀXHQ Q Q Q FH F F F EHWZ Z Z HH Q Q Q WKH FR P P PPXQ Q QLFDWH LQ V V VRFLD DO P H HGL D D D D SX S S S S U UF U U KD DD D D D V V VL V V QJ J J J J EHK K KD YLR R RU VW W W W W XG X X X X HQ Q Q Q W W W W EXW W W YH U U U\ VP LV D D D < EX\LQJ EH H HKDY YL RU ; ; & RQ Q Q ¿G HQ H HQF FH F F F ; HUQ H H HW H H VR R R R FLDO PH H H H G GL G G D LQ WH US US USHU U V V VR Q Q QD Q O FR P P PP P X XQLF F FDW LR Q Q Q Z Z ZR UG RI I I I I I PR P P XWK
h Tingkat K K K K K e e e e e e p p percayaan Berkomunikas s s i i i i di Jejarin net (Social l l l l l M M M M M edia) Terha a a adap p Perilaku Bel l l l l i i i i i i M M ahas i Asosi a a a a a a t t t t t if N e e ette r r r r K K a a a a a s ku u s s s M M M a a a a hasiwa Jurusa n n n n Tekn In f f f f f o o o o o r r r r masi di b b b b ebe e er rapa Kampus di Jakarta ) ) ) ) ) )
AH H H H UL L L UA A A A A A N N N N N N
VDDWLQLVXGDKEHUNHPEDQJPHQ - k ec c c c c il il il s ep ep p p ep erti ti ti i y an an g ko k k k nsep ep ep tu tu tu ttu al a a is a a - /X KD K KD D Q Q Q Q . . . .RQ Q Q Q G G GL G VL L L L GLP P P P DQ DWL GD G GD D N DG G D D UD¿V N HNXDWDQSROLWL N K XNXPGDQ UD VH VH V VH V PX PX X X D\D D D D D QJ D D GD D D D D GD GD G GD G G OD O KKX X X X EX E E E Q - QX VL L L D D D DW D DW D DX L L L LQW HU HU IDFH FH FH H V V V V . . . RQ Q Q Q VH VH VH VH H H VH S SW S S X - KDQ LQL L L L PHQ Q MD MD MD MD M G GL G WHU EX EX EX EX E N N NW N N L GH G G G QJ DQ UQHW VHEDJDL JDZDL VXSHU FHSDW
da a da da d da sa r r r r r ag ag ag ag g g ar j j ar in i in in g g ga g n in in in in n fo f f f rm m m m as s s i i i i i ber da da da da a n be be b be e rk rk rk rk k rk em em em e m b ba b ng g g g sud d d d d ah ah t t t t t er e e bu bu bu bu bu kt kt kt k i i i i i saa maraknya berbagai bentuk jejaring p p p pa p da da da da b an n n n ya ya yak k k li te te te t e t ra a ra ra a tu t t tu t t r di d d d d sebu u u u t t t t t denga FL FL FL FL L DO DO DO D P PH GL GL GL GL D ' 'H QJ Q QJ Q DQ Q Q Q N HP P P P XG G G DK DK DK DK DK K DQ DQ DQ D DNV da n mura hn ya m el akukan i nterkon me m m m m mb mb mb b ua ua ua u t t t t t t seti i i ap ap ap ap o ra a ng ng p p p p p asti m m enggu LQ LQ LQ L J VRVL VL VL DOL QL QL QL L L QL $ $ $S $ $ DO O O DJ DJ J L L L GH QJ J J QJ J J DQ DQ DQ DQ DQ Q Q EHU telepon cerd d d d as EO E E E DFNE N N HU U\ d d d d an \ DQ GU KDDUDQG/D5RVH
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)

## JDQRUDQJODLQGDODPNLVDUDQQDQRGHWLN7LGDN
ada kerahasiaan dan semua bisa dipertukarkan dengan orang lain demi mendapatkan masukan GDQ SHUWLPEDQJDQ GDODP PHODNXNDQ VHVXDWX mulai dari sesuatu yang besar sampai yang se-

## SHOH UHPHK WHPHK -HMDULQJ VRVLDO GLMDGLNDQ
patokan (referensi) orang melakukan sesuatu

## GDQPHQHQWXNDQVLNDS7LGDNDGDODJLNHUDJXDQ
dalam bersikap dan orang dapat menilai sesuatu lebih cepat dan dapat waspada terhadap sesuatu WHUOHELKGDKXOX 'DUL KDVLO VXUYHL WHUKDGDS  SHEL - VQLV GL$PHULND 6HULNDW GLNHWDKXL EDKZD DGD \DQJPHQJHWDKXLMHMDULQJVRVLDOGDQLP - basnya terhadap efek mereka bekerja dan ber- DNWLYLWDV 6DINR  L[ 'HQJDQ GHPLNLDQ MHODV EDKZD MHMDULQJ VRVLDO EXNDQODK EDUDQJ
baru bagi kebanyakan orang dan di sini ada ke tertarikan untuk mengkaji hal-hal penting dalam operasi kerja jejaringan sosial dan apa saja yang dilakukan di gawai tersebut? Tentu saja dalam tulisan ini tidak akan dibahas tentang bahasa SHPURJUDPDQ DWDX VWUXNWXU DUVLWHN GDWD GDUL MHMDULQJVRVLDOQDPXQDNDQGLOLKDWGDULVLVLNR - PXQLNDVL\DQJPHQRQMROWHUXWDPDVHKXEXQJDQ dengan tingkat kepercayaan netter terhadap isi informasi yang dapat dikategorikan sebagai pola berkomunikasi dalam jejaring sosial di in-

## WHUQHW
Jejaring sosial yang marak saat ini dapat dikategorikan dengan gawai keseharian

## PDQXVLDGDODPEHULQWHUDNVLGHQJDQRUDQJODLQ
Gambaran bahwa orang yang menggunakan LQWHUQHW DNDQ DVRVLDO PXGDK WHUVLQJJXQJ GDQ menjadi aneh karena jauh dari kehidupan ma- QXVLDWHUEDQWDKNDQ.RQGLVLVDDWLQLPDODKWHU - EDOLNEDKZDPHUHND\DQJPHQJJXQDNDQMHMD - ring sosial ( VRFLDO PHGLD ) lebih pro aktif dan peka dengan segala isu yang beredar di jejaring

## VRVLDO3HUKDWLDQ\DQJEHVDUGHQJDQKDOLKZDO
di jejaring sosial ini menjadikan dunia digital lebih interaktif dalam memaknai hubungan an-

## WDUPDQXVLD
Pendapat yang menyebutkan bahwa di era digital yang ada adalah penguasaan akan LQIRUPDVL EXNDQ NDSLWDO SHQJXDVDDQ DODWDODW

## SURGXNVL3HPLNLUDQPRGHONDSLWDOLVPXODLGL
tinggalkan karena dianggap kuno oleh banyak RUDQJ ,QIRUPDVL DGDODK PRGDO XWDPD GDODP PHUHND EHUKXEXQJDQ GHQJDQ RUDQJ ODLQ GDQ mereka yang tidak memiliki akan terlindas dan

## WHUSXUXN 6WUDXEKDDU DQG /D 5RVH
Kondisi ini akhirnya yang membaiat bahwa memiliki informasi berarti harus mengecap EDQJNX VHNRODK 'HPLNLDQODK SDQGDQJDQ NRQ - VHUYDWLIGDULRUDQJRUDQJ$VLD\DQJPHQJHQDO VLVWHPKLUDUNLSDWULOLQHDOSDUDDULVWRNUDW6HQWL - men ini muncul karena memang negara-negara Asia dan Timur lebih menganut budaya konteks tinggi ( KLJK FRQWH[W FXOWXUH .HNXDWDQ DNDQ 5DMD .DLVDU GDQ 3HPLPSLQ DGDW PDVLK NHQWDO dan semua dominasi hanya bisa dilawan dengan adanya kepandaian (kecerdasan) yang diakui

## VHFDUDDNDGHPLVEDQJNXVHNRODK
Tak heran akhirnya gelar kesarjanaan dianggap sebagai pengganti gelar kebang- sawanan dalam sistem aristokrat yang hilang karena dorongan angin keras demokrasi dalam NRQWHNVQHJDUD5HSXEOLN.RQGLVLVHGHPLNLDQ didukung oleh budaya konteks tinggi bangsa Asia dan Timur yang masih belum bisa me- ninggalkan budaya kraton dan istana yang dianggap adiluhung dan lebih agung daripada

## QLODL GDUL PDQDSXQ WHUPDVXN EXGD\D DVLQJ
Tingkat keterpengaruhan dalam konteks bu- daya tinggi inilah yang akan dikaji lebih lanjut GDODP SHQHOLWLDQ LQL DSDNDK RUDQJ ,QGRQHVLD PDVLK PHPHJDQJ QLODLQLODL EXGD\D -HMDULQJ sosial dalam dunia internet ( PLFUREORJJLQJ ) atau VRFLDOPHGLD dalam kategori; YORJSRGV - FDVWEORJOLIHFDVWLQJIROORZHVÀDPLQJWDJV 6(2GDQ6$0 6DINR6RFLDOPHGLD
VHSHUWLIDFHERRNWZLWWHU/LQNHG,Q:KDWXSV DWDXEORJJLQJGOO

## 2. KAJIAN TEORI

## 2.1. Komunikasi Antar Pribadi
Komunikasi antar pribadi adalah proses komunikasi yang berlangsung antara dua orang DWDX OHELK IXQJVL NRPXQLNDVL LQL DGDODK XQ - WXNPHQLQJNDWNDQKXEXQJDQPHQJKLQGDULGDQ PHQJDWDVL NRQÀLNNRQÀLN SULEDGL PHQJXUDQJL

## LQGDODPNLVDUDQQDQRGHWLN7LGDN
N aan dan semua bisa dip ip ip p ip er er er er er er t tu tu t t k k k karkan g lain demi menda a a a p pa pa pa p tkan masukan DQJDQ GDODP P P P P HODNXNDQ VHVXDWX X X X esuatu yang besar sampai yang se e- - - WHPHK -H -H -H -H -H - MD ULQJ VRV LD LD D LD O O GL GL MD MD D D D GL ND Q Q Q Q Q ferensi) o o o or o o ang melaku uk kan  se e e esuatu XNDQVLNDS 7LGDNDGDOD D D JL JL N N HU U U HU D DJXDQ kap dan ora a a a n ng dapat menilai i i i sesua at tu an da p p pa p p t waspad ad ad ad a a a a te te te te rh rh rh r rh adap p p p sesua a t tu XOX
KDVLO VXUYHL WH H H H UK UK UK DG DG DG DS S DS DS DS SHEL - ULND 6 6H 6 6 ULNDW GLNHWDKXL EDKZD D DGD PHQJH H H H WDKXLMHMDULQJ J J VRV L L L LD O O O G G GD Q LP - adap  ef f f e e ek e e mereka b b bekerja a a dan ber- DINR L[ ' H HQJD J Q GHPLNLDQ D MHMDULQJ VRVLDO EXNDQODK EDUDQJ banyakan o ra ra ra ra ra r ng dan di s i si i ni a da d d d d ke tuk mengkaji ha ha ha l- l l hal pen nt ing da a la m jejaringan sosial da da da da da da n n n ap a sa j ja y an g gawai tersebut? Tentu s s s s s s aj aj aj aj a aj a  dalam idak akan dibahas tentang bah h h as a Q DWDX VWUXNWXU DUVLWHN GDWD GDUL DOQDPXQDNDQGLOLKDWGDULVLVLNR - QJ PH PH PH P QR Q Q Q QMROWHUX X WD W W WD W PD P P P P VHKXE X X XE XQ X XQ Q JD J Q kat k k ep e e er e cayaan n n n et te e r te r r rhadap isi a ng g g da ap pat dikat t teg or r ik an n n  seb eb e e e ag g g g g ai uni k k kasi dalam jej j j arin ng so o osi al d d d d d i in n n n n - ing sos s s s ial ya ng g g g g m m m m m a ar a a ak sa a a t ini i gori i i i ka k k k k n de de de de de de ng g g g ng ng an an an a a a gaw aw aw w w aw ai k k kes eh h h ar i i ia ia i n DPEH UL UL UL UL QW QW Q QW QW QW HU HU HU H HU U DN DN DN N DN VL VL VL V L VL G G G G G G H H HQ H JDQ RU RU U U U U DQ DQ DQ DQ Q DQ J J J J OD LQ LQ Q LQ Q bahwa orang yang menggunakan Q DV V V V RVLD LD L D O P P P P XG G G G DK WHU U U U VLQJ J J J J JX X X QJ QJ QJ J GDQ Q Q h k k a a ar en n n a ja ja a a a a uh u uh uh u u dar ar r r r i ke e e hi hi hi hi d d du d pa pa pa a a a n n n n n ma a ma m - - WDKN N N N N DQ DQ Q DQ DQ .R R R R R QG G G LV LV LV LV LVD VD VD VD D DW L LQ QL QL L Q P DO DO DO O O O DK DK DK DK DK WHU U U - - DPHUHND\DQJPHQJJXQDNDQMHMD - VR FL FL FL L D DO P P PH P GL L L D D ) l lebi i h h h h pro ak ak a ak tif da d n se ga g ga g g la la la la i i i i i s s su y y y y y an an an an a g g g g g be re re r re r da da da da r di i i i i j ejar i in i i g DWLDQ\DQJEHVDUGHQJDQKDOLKZDO osi al al al a ini n n n m m m e e e en ja a di ka a a a a n n n n n du d d d ni a a a a di d d d d gi ta a a l l l l tif d d d al al l l a am am a m m m m m m em em em em a ak a na a a a a i hu hu hu hu hu bu u u u ng ng g ng n n an an an an n a n n n - - -
apat yang menyebutkan bahwa di

## SURGXNVL3HPLNLUDQPRGHONDSL
tingga a a lk lk lk lk k lk an an an an an karena dianggap kun RUDQJ ,QIRUPD PD PD PD VL V V V DGDODK PRGDO
PHUHND EHUKXEXQJ J J J DQ D D D GHQJDQ RU me e e reka yang tidak me e e e e e mi m m m m liki akan WHU U USXUXN 6WUDXEKDDU DQG QG QG QG Q /D 5R Ko ndisi ini akhirnya yan n n n g g g mem memiliki informasi berarti ti ti ti har EDQJNX VHNRODK 'HPLNLDQOD D D D K K K SD VH UY Y Y UY DWLIGDULRUDQJRUDQJ$VLD LD
D D D D \ VLVW H H HPKLUDUNLSDWULOLQHDOSDUD DUL men in i muncul karena mema a a ng Asia dan Timur lebih menganu u u u u u t b tinggi ( KLJK FRQWH[W FXOWXUH . 5DMD .DLVDU GDQ 3HPLPSLQ Q Q Q DGDW dan semua dominasi hanya b b b b b isa d adanya kepandaian (kec c e e er e dasan VHFDUDDNDGHPLVEDQJNX X X X X X VHNRODK
Tak heran ak ak k k h h h hi h rnya gela dianggap sebag g g g g ai ai ai a pengganti g sawanan daa a a a la la a la la la m m m sistem aristokra
ka k k ka ka re re e re na na a na n d d d d orongan angin keras dem

## NRQWHNVQHJDUD5HSXEOLN.RQGL
didukung oleh budaya konteks Asia dan Timur yang masih be ni ni ni n n ng ga lk l l ll l an b ud d d d d ay a a a a kr at t t t on dan d di d d d an an an n gg a a ap a d d diluhu n ng ng n n dan l eb i i ih ag QL OD OD O O L GD D D UL P P PDQ DS DS DS D DS D XQ Q Q WHUP P PDV X XN Ti i i i n ng gka t t t ke t t terp e e en g ga ga ga g ru u ha h h h h h n n n da a a lam da da da da y a tin n n ggi in il a a ah y a an an a an g ak ak ak ak a ak an dika G G GD G OD D P S S SH QH H HOL WL D D DQ LQL DS D D D D DNDK K K RU PD V VL VL V K P P PH P P P P PH PH PH P P JD JD D D D D QJ QLODL L L L L Q Q Q Q LODL L L DL L EX sosial dalam dunia internet ( P atau VRFLDO PHGLD dalam kategor F F FD F VW VW W VW VW E E E EO E E RJ J OL L IH I I IH IH F F FD F VW LQ LQ LQ LQ J J J J J IR R R OO OO OO OO RZ Z Z RZ Z HV 6( 6( 6 ( 6( 2 2 2 2 2 GD GD GD GD D G Q 6 6$ 6 0 0 0 0 6D D D D D IN IN I I R R R R 0 0 0 VHSHUWLIDFHERRNWZLWWHU/LQNH DW W W W D DX D E OR OR OR O JJ JJ JJ LQ J J J J J G G G G G OO O O OO O O

## 2. KAJIAN TEORI
2.1. . . K K K K om o o o o o un n n ik i i i asi An An n n n ta t t r Pr r ib i adi
Ko o o mu mu mu mu mu m ni ka a si si si a a a a a ntar r r r p p p p p p ri ri r r ri r i badi k ko k munikasi y an g b be b rl l l l an gsun g an DWDX OHELK IXQJVL NRPXQLNDVL L

## 'U,OKDP3ULVJXQDQWR6606L

## NHWLGDNSDVWLDQ VHUWD PHQLQJNDWNDQ EHUEDJL
pengetahuan dan pengalaman dengan orang lain %XGLPDQ6HGDQJNDQPHQXUXW%HHEH
NRPXQLNDVL DQWDU SULEDGL DGDODK GLV - WLQFWLYHWUDQVDFWLRQIRUPRIKXPDQFRPPXQLFD - WLRQ LQYROYLQJ PXWXDO LQÀXHQFH XVXDOO\ IRU WKH SXUSRVHRIPDQDJLQJUHODWLRQVKLSV
Suatu bentuk transaksi komunikasi manusia dengan ciri khas melibatkan tindakan saling memengaruhi bertu-

## MXDQPHQJDWXUKXEXQJDQVDWXVDPDODLQ
Ada juga yang berpendapat komunikasi DQWDUSULEDGLDGDODKNRPXQLNDVLLQIRUPDOGLPD - na seseorang tidaklah berbicara sebagai seseorang \DQJ SURIHVLRQDO DWDX NRPXQLNDWRU NRPHUVLDO tetapi lebih cenderung menjadi seorang teman yang lebih persuasif karena pengirim pesan tidak mempunyai kepentingan sama sekali atas tinda-

## NDQVLSHQHULPDVHWHODKLWX3UDVHWLMR

## Komunikasi antar pribadi ada dalam

## EHQWXN NRQWLQXP PXODL GDUL SHUDQ LQIRUPDVL
pribadi yang berisi kepercayaan dan identitas pribadi seseorang yang berkaitan dengan peran

## LQGLYLGXDOGDODPNRQWHNVSHODQJJDQ6DWX\DQJ
diakui bahwa peran pribadi ini sangat unik pada WLDS NHORPSRN GDQ RUDQJ 3HUDQ NHGXD DGDODK
kehidupan sosial dan aturan pribadi dan ketiga adalah prediktif penjelasan data (Miller dalam 'HYLWR

## 2.2. Elemen Komunikasi Antar Pribadi
Elemen-elemen yang menjadi faktor utama dalam komunikasi antar pribadi antara ODLQ&DQJDUD 6XPEHUVXPEHUNRPXQLNDVLEHUXSDRUDQJ
DWDXSXQNHORPSRN 3HVDQVHVXDWX\DQJGLVDPSDLNDQSHQJLULP NHSDGDSHQHULPD3HVDQGDSDWGLVDPSDLNDQVH - cara tatap muka atau melalui media komunikasi
0HGLD  DODW \DQJ GLJXQDNDQ XQWXN PHPLQ GDKNDQSHVDQGDULVXPEHUNHSDGDSHQHULPD
3HQHULPDSLKDN\DQJPHQMDGLVDVDUDQSHVDQ \DQJGLNLULPROHKVXPEHU 3HQJDUXK  SHUEHGDDQ DQWDUD DSD \DQJ GLS -
LNLUNDQGLUDVDNDQGDQGLODNXNDQROHKSHQHULPD VHEHOXPGDQVHVXGDKPHQHULPDSHVDQ 7DQJJDSDQEDOLNVDODKVDWXEHQWXNGDULSHQ - garuh yang telah yang berasal dari penerima
/LQJNXQJDQ  DGDODK IDNWRUIDNWRU WHUWHQWX \DQJ ELVD PHPHQJDUXKL MDODQQ\D NRPXQLNDVL &DQJDUD Sumber Pesan Media Penerima Pengaruh Tanggapan Balik Lingkungan Gambar. 1 - Model Komunikasi Antar Pribadi 2.3. Perilaku Konsumen
'H¿QLVLSHULODNXNRQVXPHQDGDODKSURVHV\DQJ
GLODOXL ROHK VHVHRUDQJ GDODP PHQFDUL PHP - EHOL PHQJJXQDNDQ PHQJHYDOXDVL GDQ EHUWLQ - GDN SDVFD NRQVXPVL SURGXN MDVD PDXSXQ LGH yang diharapkan bisa memenuhi kebutuhannya
.DQXN GDODP 3UDVHMLWR   6WXGLVWXGL perilaku konsumen adalah bagaimana pembuat NHSXWXVDQGHFLVLRQXQLWEDLNLQGLYLGXNHORP - SRNDWDXSXQRUJDQLVDVLGDODPPHODNXNDQNHSX - tusan beli atau melakukan transaksi pembelian VXDWXSURGXNGDQPHQJNRQVXPVLQ\D

## VHUWD PHQLQJNDWNDQ EHUEDJL
an pengalaman dengan oran an n an an n g g g g g g la la la la la i i i in 6HGDQJNDQ P HQ Q HQ HQ HQ H XU XW %HHEH XQLNDVL DQWDU SU U U U LE LE LE LE LE E DGL DGDODK GLV -
FWLRQ IRUP RI KX K KX KX KX K P D P P P Q FRPPXQLFD -
PXWXDO LQ ÀX ÀX ÀX ÀX À HQFH XVXD D D OO OO \ \ IR IR U WKH QDJLQJ UH OD OD OD OD OD OD WL L L L RQ RRQ RQ RQ VK VKK VK VK LS LS LS LS S V Su u uatu ben n n ntuk unikasi m m m an an a a usia denga n n n n ciri k k k k k has dakan sali n n n ng memengaru hi b b b er er t tu tu - - KXEX QJ QJ QJ Q DQ DQ DQ VV DW XVDPDODLQ ga y a an a a g berpen n ndapat ko mu u u u u ni ni ni ka ka ka si i si si GDODK N NRPXQLN D D DVLLQIR R UP UP P P DO D D D DO DO G G G LP LP P LP D - dakla h h h h berbicara sebaga i se seor a ang QDO D WD D D D X NRPXQLNDWRU NR NR NR NR PH PH PH UV UV UV UV LD O enderu n ng ng ng menjadi s s s s eoran ng g teman suasif k ar ar ar ar ena pengir r r im pes s s an tidak epentinga n n n n n sama sek k k k l l al i i i t t t t atas tinda-
DVHWHODKLWX X X X X 3U 3 3 DVHWLMR
nikasi antar p p p p ri r badi ad da dal a am XP PXODL GDUL SH SH SH SH SH UD Q LQ Q Q IR IR UP P UP D DV D L
berisi kepercayaan da d da da da d n n n n n identitas ang yang berkaitan dengan pe pe p pe pera ra ra ra a n n n n DPNRQWHNVSHODQJJDQ6DWX\DQJ peran pribadi ini sangat unik pada N GDQ RUDQJ 3HUDQ NHGXD DGDODK
kehidupan sosial dan aturan pribad d d d ad l l l al h h h ah ah p p p p p p re re re re r re di d d d ktif penjelasan data (M 'HYLWR
2.2. Elemen Komu u u u ni n n n n n kasi Anta
Elemen-elemen  ya ya ya ya y ng me ut ama dalam komunikasi a a a a nt n n n ar pr ODLQ&DQJDUD 6XPEHUVXPEHUNRPXQLN D DV D D D LE
DW DW

## DW DX DX DX SX SX X SX Q NHORPSRN
3 HV V V DQ VHVXDWX\DQJGLVDPS
S S S DLN
NH NH SD SD G G GD G G SHQHULPD3HVDQGDSDW G G G LVD cara tatap muka atau melalui m e e ed e ee ia 0HGLD  DODW \DQJ GLJXQDN D D DQ DQ D D X GDKNDQSHVDQGDULVXPEHUNHS D D DG D DS 3HQHULPDSLKDN\DQJPHQ Q Q Q Q M M MD M GLV \DQJGLNLULPROHKVXPEHU 3HQJDUXK  SHUEHGDDQ Q D D DQ D D WDUD DS
LNLUNDQGLUDVDNDQGDQ Q G G GL GL G G ODNXNDQRO VHEHOXPGDQVHVXGD D D D K K K K PHQHULPDSHV 7DQJJDSDQ E E E E E E DO DO DO DO DO D L L L LNVDODKVDWXEHQ ga ga ga ru r r ru ru h h h h ya ya a ya y n n n ng telah yang berasal dari p /LQJNXQJDQ  DGDODK IDNWRUIDN \DQJ ELVD PHPHQJDUXKL MDODQQ\D
&DQJDUD Pesan Me e e edi i i a P e ene r ri ma P P Pe P ng g g aruh
Tanggapan Balik
Li ng ng ng ng ku ku ku ku ku ng ng a a a a n n n n n Ga a m mbar ar a ar . 1 - Mo Mo Mo o o d d del Ko o mu ni ni ni ni n ka k a s si s s A nt t t a a ar P P P ri ba a a a di d di di d
ku K K K K K on n n n sume m m m m n NX N N N RQ RQ Q Q V V VX V PH PH PH H Q DG DG DO DK DK DK DK S S S S S UR U U VH H H H V V V V V \D \D \ \D \D \ QJ HVHRUDQJ GDO DO DO O O D D DP D PHQ HQ HQ HQ FD UL PH P - QDNDQ PHQJHYDOXDVL GDQ EHUWLQ - . . . . . DQ Q Q XN X XN XN N G G G G G G DO DP P P P 3UD VH VH ML ML L WR WR W WR W pe p pe p rilaku ku ku k on n n su su su su su su m m me m n ad ad a d al a a a a ah b b b b b b ag a ag a ag ag g aima NH N N N SXWX VD QG G GG HF LV L L L LRQ XQ LW LW LW L E E E E DL N N N L L LQ L L GL SRNDWDXSXQRUJDQLVDVLGDODPPHOD
Pengaruh Tingkat Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial Internet (Social Media) Terhadap Perilaku Beli Mahasiswa (Survei Asosiatif Netter Kaskus Mahasiwa Jurusan Teknologi
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)

## Berbeda dengan itu Mangkunegara

## PHQGH¿QLVLNDQSHULODNXNRQVXPHQ
adalah tindakan-tindakan yang dilakukan ROHK LQGLYLGX NHORPSRN DWDX RUJDQLVDVL yang berhubungan dengan proses pengam- ELODQNHSXWXVDQGDODPPHQGDSDWNDQPHQJ - gunakan barang-barang atau jasa ekonomis \DQJGDSDWGLSHQJDUXKLOLQJNXQJDQ
Peneliti menyimpulkan dari pengertian- pengertian diatas bahwa perilaku konsumen adalah tindakan tindakan yang dilakukan indi- YLGXNHORPSRNDWDXRUJDQLVDVLGDODPPHQFD - ULPHPEHOLPHQJJXQDNDQPHQJHYDOXDVLGDQ tindakan setelah menggunakan produk atau jasa  yang diharapkan bisa memenuhi kebutu-

## KDQQ\D3UDVHWLMR

## 2.4. Proses Terbentuknya Perilaku
Konsumen Proses terbentuknya perilaku konsumen PHOLSXWL EHEHUDSD WDKDSDQ \DNQL 3UDVHWLMR
7DKDSSHUROHKDQ DFTXLVLWLRQ ) Mencari (searching) dan membeli ( SXUFKDVLQJ ) 7DKDSNRQVXPVL FRQVXPSWLRQ ) Menggunakan (using) dan mengevaluasi ( HYDO - XDWLQJ ) 7DKDSWLQGDNDQ3DVFD%HOL GLVSRVLWLRQ ) Apa yang dilakukan oleh konsumen setelah
SURGXNLWXGLJXQDNDQDWDXGLNRQVXPVL
Gambar. 2 - Model Perilaku Konsumen

## 2.5. Faktor Dalam Perilaku Konsumen
Ada dua kelompok faktor yang mem- pengaruhi perilaku konsumen menurut Sujoto

## 6LIDWLQGLYLGXDO

## D)DNWRUNHEXGD\DDQ
Perilaku setiap orang sangat dipengaruhi oleh ke- budayaan dimana mereka hidup dan tinggal

## E)DNWRUVRVLDO
Perilaku seseorang ditentukan oleh berbagai fak- tor sosial seperti keanggotannya dalam kelompok VRVLDONHOXDUJDGDQNHGXGXNDQQ\DGLPDV\DUDNDW
eda dengan itu Mangkunegara HQGH¿QLVLNDQSHULODNXNR R R R QV V QV QV QV QV XP XP XP XP X X HQ dakan-tindakan yan an an an n g g g g g dilakukan GX NHORPSRN N N DW DX RUJDQLVDVL
bungan denga ga a ga a n n n n p pr p p oses pengam m- - - XVDQGDOD P P P P P PH QG G G DSDWNDQ PHQJ J - - - rang-bar r r r an a an an an a g g g g g at at at at au au au au au jas a a a ekon n n nomis GLSHQJD D D UX UX UX UX KL K K K OLQJNXQ JD D D D Q Peneliti menyimpulkan dari pe ng g g er er er er e er ti ti ti ti t ti an a an an a diatas bahwa perila adalah t in da ka ka ka ka n n n n tindakan yang d YLGXNHORPSRNDW DW DW W DX D D D D RUJDQLVDVL UL PHPEHOLPHQJJXQ Q Q Q Q Q DN D D D D DQPHQ tin n ndakan setelah mengg gg gg gg g unakan ja sa  yang diharapkan bisa sa sa sa mem

## KDQQ\D3UDVHWLMR
ses Terbentuknya Perilaku
es t er e er e r be be be e be n n ntuk uk uk k k k ny ny y y a a a pe e e e e rila ku ku ku ku ku ko ns ns ns ns n ns um um um um um en n n n n EHUDSD WDKDSDQ \DNQL 3UDVHWLMR
RO HK K K DQ DQ DQ Q D DF TX TX TX X T LV V LW LW L LW LRQ Q Q Q Q ) ) ) ) arching) dan membeli ( SXUFKDVLQJ (( ) JJ QVX PV P P PV P L FRQV QV Q Q QV XP P SWLR R R R Q Q Q Q Q Q ) ) ) ) ) an (u u u si si i i ng n ng n ) da da da da n me m ng ng ng g ev ev ev ev v al a a ua a a a si si si si si ( ( ( ( HY DO O O - - - O
GDNDQ3DVFD%HOL GLVSRVLWLRQ )
Ga mb b b b ar. 2 2 - M M M M M odel P P er i l ak u u u u Kon n sum m m m en

## 2.5. Faktor Dalam Perilaku
Ad d a u du u du a  ke e e e lo lo lo lo o mp m m m ok ok ok ok f f f f f akto p pe p p ng n ng g g ar ar ar ar a u u uh u u i i i peri i i i l l la l l ku u u u u k k on o on on o su u u u u me me me me me n n n  m 6 6 6 LI DW W W W L L L QG QG QG LY LG G G G G G XD D XD XD D O O O O O O D D D ) ) ) DN WR WR WR WR U N NH N EX X X X G G GD \D \D D \ DQ Perilaku setiap orang sangat dipen bu b da d da a ya ya a ya y an a a a a d im im im m ana me me re re r re r ka h id id d up da
E E E )DN N N WRUVRVLDO O O Perilaku seseorang ditentukan oleh

## F)DNWRURUDQJSHURUDQJDQ
Perilaku seseorang ditentukan berbagai faktor SULEDGLDWDX,QGLYLGXDOVHSHUWLXVLDJHQGHUSHNHU -

## MDDQGDQMXPODKSHQJKDVLODQWHWDS

## G)DNWRU3VLNRORJLV
Perilaku konsumen dipengaruhi oleh tiga PDFDP IDNWRU SVLNRORJLV \DNQL PRWLYDVL SHU -

## VHSVLGDQNHSHUFD\DDQGLUL

## 3URVHVSHQJDPELODQNHSXWXVDQ
3URVHVSHQJDPELODQNHSXWXVDQGLWHQWXNDQROHK tahap yakni :
D  3HQJHQDODQ NHEXWXKDQ UDVD PHPEXWXKNDQ sesuatu yang disebabkan dorongan untuk mem- beli suatu produk apabila mendapat pengaruh dari luar diri konsumen
E 3HQFDULDQ DOWHUQDWLI LQIRUPDVL LQWHQVLWDV XSD - ya konsumen untuk mencari informasi tentang SURGXN\DQJPHUHNDEXWXKNDQ
F3HQLODLDQWHUKDGDSEHUEDJDLPDFDPLQIRUPDVL
\DQJ WHUNXPSXO  PHPSHUJXQDNDQ LQIRUPDVL
tentang berbagai macam produk yang berhasil mereka butuhkan sebagai bahan pertimbangan untuk menjatuhkan pilihan pada produk dengan

## PHUHNGDJDQJWHUWHQWX
G.HSXWXVDQXQWXNPHPEHOLELODWLGDNDGDIDN - tor-faktor lain yang mempengaruhinya biasanya konsumen membeli produk dengan merek ter- tentu yang menjanjikan paling banyak atribut yang dianggap sesuai dengan kebutuhan dan

## NHLQJLQDQPHUHND
H(YDOXDVLVHVXGDKSHPEHOLDQSHQJDODPDQNRQ - sumen setelah menggunakan produk yang mem- berikan pengaruh dalam pengambilan keputusan untuk membeli lagi produk yang sama saat mer-

## HNDPHPEXWXKNDQQ\DODJL

## 3. METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan model anal- isis data kuantitatif dengan paradigma positivis- WLN6NDOD\DQJGLJXQDNDQDGDODK6HPDQWLF'LI -

## IHUHQWLDOVHKLQJJDGDWD\DQJGLKDVLONDQEHUXSD
UDVLR GDQ LQWHUYDO GHQJDQ UHQWDQJ QLODL  VG -HQLV SHQHOLWLDQ DGDODK SHQHOLWLDQ DVVRVLDWLI sebab akibat dengan pengolahan data menggu-

## QDNDQXMLUHJUHVL3HQHOLWLDQPHQJJXQDNDQGXD
variabel yakni; Tingkat Kepercayaan Berkomu-

## QLNDVL0DKDVLVZD'DODPPHQJDNVHV-HMDULQJDQ

## Sosial dengan Perilaku Beli Mahasiswa di dunia 0D\D
Guna mengetahui kualitas penelitian maka digunakan uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan nilai Alpha Cronbach un- tuk melihat nilai keajegan (konstan) penelitian LQL 3HQHOLWLDQ LQL GLODNXNDQ GHQJDQ SRSXODVL mahasiswa jurusan Teknik Informatika di satu XQLYHUVLWDV VZDVWD GL -DNDUWD -XPODK SRSXODVL VHEHVDU  RUDQJ GHQJDQ PHQJJXQDNDQ UX - mus Slovin maka didapat nilai sampel sebesar

## RUDQJ
Penarikan sampel dengan menggunakan 6LPSHO5DQGRP6DPSOLQJGHQJDQPHQJJXQDN - an penomoran yang kemudian diacak nilainya untuk dimasukkan sebagai obyek dalam pene- OLWLDQ'DODPSHODNVDQDDQQ\DSHQHOLWLDQLQLGL - lakukan selama dua bulan dengan penyebaran

## NXHVLRQHUVHFDUDLQVLGHQWDO

## 4. HASIL PENELITIAN DAN PEM- BAHASAN
4.1 Kualitas Penelitian
4.1.1. Uji Validitas Penelitian
Penelitian ini melakukan penyebaran uji kelayakan SUHWHVW SDGD  RUDQJ UHVSRQ -

## GHQ7XMXDQQ\DXQWXNPHQJHWDKXLSHPDKDPDQ
terhadap pernyataan-pernyataan pada butir kue- VLRQHU 2OHK VHEDE LWX GLODNXNDQ XML YDOLGLWDV GDQ UHOLDELOLWDV WHUKDGDS LQVWUXPHQ SHQHOLWLDQ
bila nilai validitas dan reliabilitas yang rendah hal itu menunjukkan bahwa kalimat dari per- nyataan-pernyataan dalam kuesioner sulit dipa- KDPL ROHK UHVSRQGHQ 'HQJDQ GHPLNLDQ KDUXV dilakukan perbaikan pada indikator instrumen SHQHOLWLDQ8MLYDOLGLWDVGLJXQDNDQXQWXNPHQ - getahui kelayakan butir-butir dalam suatu daf- WDU NRQVWUXN SHUWDQ\DDQ GDODP PHQGH¿QLVL -

## SHURUDQJDQ
orang ditentukan berbagai f f f f f f ak ak ak ak ak ak to to t to to r GLYLGXDOVHSHUWLXVLD J J J J J H HQ HQ H H G GHUSHNHU - UU KSHQJKDVLODQWHW W W W DS DS DS DS D D
RORJLV sumen d d d di d d pe pe pe pe e ng ng ng ng ar ar a ar ar u u uh u u i oleh tiga SVLNR OR R R JL L JL JL V V V V \DNQL PR WL WL L WL YD VL S SHU - HUFD\DDQ G L L L LUL DPEL OD D D D Q NHSXWX V V DQ PELODQ NHSXWXVDQ Q Q GLWHQ Q W W WXND ND NDD D ND Q Q Q RO R RO RO HK H H H Q NHE X XW X X XKDQ UDVD PHP P P P EX E EX EX WX WX WX KN KN KN K DQ disebab b b ka k k k n doronga a a an u t nt uk u u mem- duk ap ab a ab a ila mend d d apat p p pen garuh onsumen
OWHUQDWLI LQIRUP P P P DVL LQWHQV VL WDV XS S D - untuk mencari in in in n fo f f f rmas i i i te te nt nt a an a g

## HUHNDEXWXKNDQ

## UKDGDSEHUEDJDLPDFDPLQIRUPDVL XO  PHPSHUJXQDNDQ LQIRUPDVL
gai macam produk yang berhasil kan se b b ba ba ba gai baha a a a a n n  pe pe e pe rtim m m m m m b b b bangan an an a an h ka a a n pi il lihan pada a a pro o du k k k deng n n n an n n n WHU W W WH QWX X X XQW X X XN X P P HP H EHOL EL L L ODWL LG L DN D DGD I DN N N N N - yang g g g g mem em em m m peng g g g g a ar a a uh in in in in n in ya b b b iasa a a ny y y y a a a a mbe li li li p p p p p roduk  de e ng ng ng ng ng n an m e er er e ee ek k k k k t er- - - enjanjikan pal in g  banyak atribut p sesuai dengan kebutuhan dan H ND D D
XGDKSHPEHOLDQSHQJDODPDQNRQ - me ng ng ng n n gu u u n n n naka a a a n n n pr pr oduk u u u yan n n g g g g g m m me m m - ruh d d d al al al al am am am m a pen e e e e ga ga ga a mb b mb il il i il an k ep p p pu utus an an i lagi produk yang sama sa at mer- rr ND QQ QQ Q Q QQ \D D \ \ O O O DJL ODO O O LO O LO O GI P P P P P EN E E E E E EL L L L L IT IT IT IT T IT IA N N N N ian ini menggunakan model anal-

## IHUHQWLDOVHKLQJJDGDWD\DQJGLKDV
UD L L L VL R GD GD GD GD GD GD Q Q Q Q Q Q LQ LQ L WHUYDO GHQJDQ UHQWDQJ
-HQLV SHQHO O O LW LW LW LW LD LD LD LD Q DGDODK SHQHOLWL sebab akibat dengan n n n pe p p p ngolahan d
QDND D D QXMLUHJUHVL3HQHO HO HO HO O LW L L L L L LDQPHQJJ varia a abel yakni; Tingkat Ke Ke Ke e e pe p p rcayaa QLND VL 0DKDVLVZD'DODP P H HQ H H JDNVH
Sosial dengan Perilaku Beli M M Ma M Ma hasi 0D\D
Guna mengetahui kua a a al a a ita maka digunakan uji validitas dan de de ng ng a an a a menggunakan nilai Alph h ha C tuk melihat nilai keajegan (kon n ns n n n ta LQL 3HQHOLWLDQ LQL GLODNXNDQ G G G GH G G QJ mahasiswa jurusan Teknik Inf f f f or m XQLYHUVLWDV VZDVWD GL -DNDUW D D D D -XP VHEHVDU  RUDQJ GHQJ DQ DQ DQ DQ PHQJ mus Slovin maka didapa a a a a t t t t t t ni lai sam RUDQJ
Penarika n sa sa a a m mp m el dengan m 6LPSHO5DQGR GR R R R P P P P P P 6 6DPSOLQJGHQJDQ an an an p p p en en en en om om om om m or an yang kemudian dia untuk dimasukkan sebagai obyek OLWLDQ'DODPSHODNVDQDDQQ\DSHQH lakukan selama dua bulan dengan NX X X X H H HV H H LLRQH H U U U U U U VHFD D D D D UD L L L L Q Q QV Q Q LGHQWD O
4 4 4. 4 4 4 H H HA SI I I L  PE P PE P P P NE NE NE E E LIT T TIAN N N D B BA BA B B BA HA HA H H SA A A N 4. 1 1 1 1 K Kual i i it as P P Pen el itian n n n 4. 4. 4. . 4. 1.1. . . . Uji ji i i i i Val l l l i id i i i it t t t a a as a a a Penel l l l l it it it it it ian Penelitian ini melakukan uji kelayakan SUHWHVW SDGD  RU GH GH GH GH GH G Q 7 7 7 7 7 XM XM XM XM XM M X X XD X QQ QQ \D X XX XQWXN N N N P P P P P HQ Q Q JH JH JH JH WD WD WD WD D KXL te e e e r rh r ad ad a ad d ap p ap p p p er er ny at t t a a aan- - - pe pe rn rn rn rn ya a a a a ta ta t an an n n n pa VLRQHU 2OHK VHEDE LWX GLODNXNDQ GD G G G Q Q Q Q UH OLDE DE DE D LO LO LO LW DV W W W HU HU HU HU HU U KD K GD GD D D D S LQ Q Q VW VW VW VW VW UXPHQ bi b bi bi i la la l n nil ai ai ai i ai i v a al a id it i it it as d d d an n n rel ia a ia ia ia bi bi bi bi b b li l l tas hal it u menunj uk ka n bahwa ka lim ny ny ny ny y at aa a aa a n- n n pe p p p p p rn ya ya ya a ta an n d d al al al l am k k ue ue sion KD K KD K PL R R R O O OHK UH UH H VS VS VS VS S VS RQ GH H G Q Q Q ' ' ' ' HQ Q JD JD JD JD JD J Q Q Q GHP di di di d la kuka k k n  pe p rb b b b ai a ka a n n  pa pa da a i i i nd d d i i ik i i ato SHQHOLWLDQ8MLYDOLGLWDVGLJXQDNDQ
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)

## NDQVXDWXYDULDEHO'DIWDUSHUWDQ\DDQLQLSDGD
umumnya mendukung suatu kelompok variabel WHUWHQWX1XJURKR3HQHQWXSHUWDQ - \DDQYDOLGDWDXWLGDNSHQHOLWLPHQJJXQDNDQQL -
lai r-tabel yang diperoleh melalui df ( GHJUHHRI IUHHGRP Q±NNPHUXSDNDQMXPODKEXWLUSHU -
WDQ\DDQGDODPVXDWXYDULDEHO3HQHOLWLPHODNX -
NDQSUHWHVWWHUKDGDSRUDQJUHVSRQGHQGHQ - gan demikian perhitungannya adalah Variabel Kepercayaan Berkomunikasi Jejaring- Social Media Mahasiswa
Tabel 1 – Validitas Variabel Tingkat kepercayaan berkomunikasi Maha- siswa di Jejaringan Sosial Internet (Social Media) (X)

## GI ± UWDEHO GHQJDQĮVHEHVDU

## Variabel Perilaku Beli
'I ± UWDEHO GHQJDQĮVHEHVDU
'HQJDQGHPLNLDQEXWLUSHUWDQ\DDQ\DQJGLDMX - kan responden dikatakan valid jika nilai r-hitung yang merupakan nilai dari &RUUHFWHG,WHP7RWDO &RUUHODWLRQ !'DULUWDEHO
Terlihat bahwa nilai Corrected Item-Total Correlation sebagai nilai r-hitung > r-tabel yakni
6HKLQJJDGDSDWGLNDWDNDQVWDWHPHQGDODP
pertanyaan yang valid kuesioner memiliki nilai
YDOLGLWDV\DQJVHVXDLGHQJDQGLKDUDSNDQ'HQJDQ
GHPLNLDQVHPXDPDVXNGDODPGDHUDK+$SHQR -
ODNDQ + 'DODP XML YDOLGLWDV SHQHOLWLDQ XQWXN

## PHOLKDWNHWHSDWDQMDZDEDQUHVSRQGHQ
Tabel 2 - Hasil Uji Validitas Variabel Perilaku Beli Mahasiswa (Y)

## DULDEHO'DIWDUSHUWDQ\DDQLQLSDGD
endukung suatu kelompok k v v v v v ar ar ar ar ar ar ia ia ia ia b b b b b be l l l l XJURKR 3 3 3 3 3 HQ Q HQ HQ HQ HQ WX SHUWDQ - WDXWLGDNSHQHOLW W W W L L L L L L PHQJJXQDNDQQL - ang diperoleh m m m m m l el el el el al a a a a ui df ( GHJUHH RI RI I I
±NNPHU U XS X X X X DN DQ M XPODKEX EX WLUSHU U - - - PVXDWX Y Y Y YD Y Y UL U UL UL UL DE DE DE DE HO HO HO HO HO3HQH H HOLWLPH H H HODNX -
WHUKDGD S S S RUDQJUHV SR S SR S QG HQ Q Q HQ Q GHQ - n perhitung g g g annya adalah perca ya ya ya y y an an an B B B Berkomunikasi J J J Jejarin ng g- a M ah h h h as iswa
T Ta T bel 1 – Validita s V Va riab el l Tingkat kepercayaan berkomunikasi Mah a a a a a a - s si s s swa di Jejaringan So So S si si al al Internet (Social Media) (X)
GI ± U W WD W EH EH EH EH E EH O O O O O O GHQJDQĮVHEHV
Variabel Perilaku Be Be Be Be B li 'I I I ±
UW WD D EHO GHQJD
D D D D Q Q Q Q Q ĮVHEHV
'HQJDQGHPLNLDQEXWLUSH UW UW W W DQ\DD kan responden dikatakan vali i i i i d d d d d jik ya ya ya ng ng g ng merupakan nilai dari &R R U U UU U U U HF
&R UU U UHODWLRQ !'DULUWDEHO
hat bahwa nilai Corrected Item-Total eba a a a ga g g g g i ni n n n la a a a a i i i i r- hi h h h h tu u u u ng n n n n n > > > > > r -t -t -t t -t ab a a a el el el e el y y y y ak a a a a ni ni ni ni i JJD G G GD G SD S D WGL GL G G ND ND ND N N N WD W ND D D D Q QVW W DW D DW DW HP H H H H HQ Q Q Q G G G G G DO D D DP P P P P yang valid k kuesioner memili i ki ki nilai i YDOLGLWDV\DQJVHVXDLGHQJDQGLKDU GH G G G PL PL P P PL NL NL NL NL NL L DQ V V V HP P P P P P XD XD XD XD P P P P P P DV V V V XN X X X G DO DO DO O DP DP DP DP P GDH OD OO ND ND ND ND Q Q Q Q Q + + + + + 'D OD O D D P XM XM XM XM L L Y Y YD Y OL OL L OL L GL GL GL GL WD WD WD D D V V V SH
PHOL L L K KDWNHWHSDWDQMDZDED E QUHVSRQ Ta Ta a a b b be b l 2 2 2 - Ha Ha sil U U Uji Va li di d d ta s Va Va ri ab b b b b e e el e P P P P e eril ak ak ak k k u u u Be B li M M M M ah h ah ah h as a a is s s w wa ( Y) Y) Y) Y)

## 'U,OKDP3ULVJXQDQWR6606L
Berdasarkan uji validitas untuk variabel perilaku juga didapat bahwa semua pertanyaan dalam statemen kuesioner variabel dinyatakan valid karena nilai r-hitung yang berasal dari Corrected Item-Total Correlation > (lebih be-

## VDUGDULUWDEHO\DNQL'HQJDQGHPLNLDQ
maka uji hipotesis validitas berada pada ruang +$GHQJDQSHQRODNDQ+

## 4.1.2. Uji Reliabilitas Penelitian
Terlihat nilai Cronbach’s Alpha untuk varia- bel Tingkat Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial Internet (Social Media) adalah

## VHEHVDU  WHUPDVXNGDODPNRH¿VLHQ \DQJ
Tabel 3 - Nilai Reliabilitas Variabel Tingkat Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaringan
Sosial Internet (Social Media) (X) VDQJDWWLQJJL'HQJDQGHPLNLDQEHUDGDSDGD ZLOD\DK+$GHQJDQSHQRODNDQ+

## 7HUOLKDWEDKZDQLODL&URQEDFK¶V$OSKD
untuk variabel perilaku beli mahasiswa adalah VHEHVDU  GDQ QLODL WHUVHEXW  WHUPDVXN JRORQJDQVDQJDWWLQJJL'HQJDQGHPLNLDQPDND penelitian ini dalam uji reliabilitas berada pada UXDQJSHQHULPDDQ+$GHQJDQSHQRODNDQ+
'DUL SHQJXMLDQ YDOLGLWDV GDQ UHOLDELOLWDV MHODV penelitian ini memiliki kualitas penelitian yang tinggi karena semua berada pada penerimaan +$ GHQJDQ SHQRODNDQ + 'DODP UHQWDQJ QL - lai juga penelitian menunjukkan memiliki nilai RE\HNWLYLWDV \DQJ WLQJJL VHKLQJJD SHQHOLWLDQ
Tabel 4 -  Nilai Reliabilitas
Variabel Perilaku Beli Mahasiswa (Y)
arkan uji validitas untu k va i i ri ab ab ab ab el el e e el didapat bahwa semua pertanyaan n kuesioner variabel dinyatakan
nilai r-hitung yang g g berasal dari
m-T o o ot o al Correlati i i o o on > > > > ( le e e e e b b bi b h be e e e - HO\ D D DNQL 'H H HQJD DQ G H H HPLN N N N N LD L L Q Q tes is s s va al liditas ber r rada pa d d da  rua ua ua a ng
HQ RO O O DN DQ Q Q+
abi li li li li l tas Pe Pe P P P e neli i i i ti ti i ti an
Cronbach’s A Al A A A pha  untuk k k vari i i a- Kepercayaan Berkomunikasi di
ai Reliabilitas Variabel Tingkat n Berkomunikasi di Jejaringan nt er r r r ne n n n n t (S ( ( ( oc c c c c ia i ia i l Me M M M M di di d d d a) ( ( ( ( ( X) X X VD VD VD QJ Q Q QJ QJ DW D D DW W W W L LQ LQ L JJL'HQJDQGHPLNLDQ ZLOD\DK+$GHQJDQSHQRODNDQ+
7HUOLKDWEDKZDQLODL&URQE un un un n un tu k k k k k va va va va a ri ab ab el l l p p p e e er e i il i ak k ak k u u u u u be li li li i m m m m m ahas
VH H H H H EH E E VD V VD D D U U G G G G G DQ Q LO O O LO D DL D D D W W W W HU HU HU VH V VH VH EX JRORQJDQVDQJDWWLQJJL'HQJDQGHP p p p pe p ne ne ne liti an an an an i i i ni n n d d d d d al al al a a am am am am am m u ji ji ji i i rel ia ia a a bi b b b b litas
UX UX UX X X DQ DQ Q J JSH H H H QH UL PD D D D DQ D DQ Q + + + + $ G G GHQJ J QJ QJ J J DQ D DQ DQ DQ DQ S S HQR
'D ' ' ' ' UL S S S S HQ HQ Q HQ HQ Q JXML L DQ DQ DQ DQ Y DO O LG LG LW LW W W LW DV D D G DQ DQ UHOLD pe p pe p nelit ti ti an i ni ni i i ni m m m m m m em il il i ik ik ik k i i i i i ku al l al al al it it it it it i a as as a as a s pen ti ti ti i ng gi k k karena semu a be b b b rada d d d pada +$ GHQJDQ SHQRODNDQ + 'DODP
Tabel 4 -  Nilai Reliabilitas Va Va Va Va ri r r rr r abel l l l l P P P Per r il il il il l aku Beli M M M ah ah h h a as a a a isw

## bisa dilanjutkan untuk diuji dalam hipotesis KXEXQJDQDVRVLDWLIXQWXNPRGHOELYDULDW

## 4.2. Analisis Deskriptif

## Sebelum dilakukan penelitian analitis

## WHUOHELK GDKXOX GLODNXNDQ DQDOLVLV GHVNULSWLI
maksudnya adalah data deskriptif tentang re- sponden yang ada dapat mendukung pembena- ran bahwa responden adalah pihak yang tepat

## PHQMDGLVXPEHUXWDPDSHQHOLWLDQ
'DWD'HPRJUD¿

## 'DUL WDEHO  WHUOLKDW EDKZD UHVSRQGHQ \DQJ
terjadi kebanyakan adalah mereka yang beru-

## VLD  WDKXQ \DNQL DGD  RUDQJ
sedangkan yang kedua adalah mereka beru-

## VLD  WDKXQ DGD  RUDQJ  'HQJDQ
demikian jelas bahwa responden dalam pene- litian ini adalah mereka yang sudah mengenal

## GDQDNUDEGHQJDQJDZDLLQWHUQHWNDUHQDXVLD
sedemikian tergolong muda dan pasti gan-

## GUXQJGHQJDQLQWHUQHW
Tabel. 5 - Usia responden Tabel. 6 – Frekuensi Responden Mengakses internet Gambar. 4 – Frekuensi menggunakan internet
Gambar. 3 – Jenjang Usia Responden 'DULWDEHOGDWDGLDWDVMXJDWHUOLKDWEDKZD frekuensi responden dalam mengakses in- WHUQHW MXJD WLQJJL WHUOLKDW UHVSRQGHQ \DQJ
VHWLDSVDDWPHQJDNVHVLQWHUQHWDGDRUDQJ DGDODKMXPODKWHUWLQJJL6HGDQJNDQ minimal responden mengakses sekali dalam VHKDUL DGD  RUDQJ  GDQ PHUHND \DQJGDODPKDULVHNDOLPHQJDNVHVDGD RUDQJ  'HQJDQ GHPLNLDQ GDSDW GLN - etahui bahwa memang frekuensi mengakses internet mereka tergolong tinggi ada sekitar hampir seluruhnya mengakses internet dalam

## KLGXSNHVHKDULDQPHUHND
Tabel. 7 - Media Yang Digunakan Dalam Akses Internet
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)
kan untuk diuji dalam hipotesis RVLDWLIXQWXNPRGHOELYDULD D D D D D W W W W W
Deskriptif lum dilakukan n n pe pe p e pe nelitian  analitis s s s XOX GLODNX X X ND N N N N Q DQ Q QDO LVLV V V G G HV HV NU NN
NU LSWLI I I adalah d a a at a a a a d d de de k k k sk sk r riptif tentan n n ng  re- g ada d ap ap ap at a a a mendukung ng g ng p p em m m em m b bena- esponden a a a adalah pihak yan n n n g g t te te pa a p t EHUX WD WD D WD WD PD PD PD S
SSHQHOLWLDQ 'HPR J JUD¿
WHUOLKDW EDKZD UHVSRQGHQ \DQJ
ny ak k k k k an a a a a a dala la la a h me m re r e re ka y y y an an n n an g g g be ru r - Q \ \ \ DN DN DN N Q QL QL Q DGD GD GD GD G RU R R R R DQJ
yang k edua adalah mereka beru-
Q D GD GD G GD G RU U U U U DQ D J J ' ' ' ' HQ H H H JD Q Q Q as b b b ah ah h h wa w w w r r r e e e es po po p nd d en en en en d d d d al am m m m m p p p p p en e e - - - lah mere ka y y a an a g su u da da da da d h meng en al l l HQJDQ JDZDLLQWHUQHWNDUHQDXVLD
Tabel. 5 5 5 5 - Usia respo o o nd en Tabel. 6 – Frekuensi Resp Mengakses internet Gambar. 4 – Frekuen menggunakan interne ar. 3 3 3 3 3 – Je Je Je Je nj an an an an a n g Us U U U U ia a a a a a R es es e es e po o o o o nd n n n en en en e en 'D D 'D 'D UL UUL W W W W DE D HO G G G G DW D DW DW D D D D D GLDWDV V MX MX MX X JD J W
f fr f f f ekuen n ns i r r respon n n n den  da a a lam m m m m WH W UQ Q Q Q HW M M M XJD D WLQJJJL L L L L WHUOL L LKDW UHV VH W W WL W DS V V V DDW PH QJ QJ QJ QJ QJ DNVH VH VH VH H VL Q QWH U U UQ HW D G G GDOD K K K MX X X X PO P DK DK DK DK DK DK W W HU WL L L QJJ m mi m m n nima a a l re es spon n n den me m m ng n n n ak k k ses V VH V V KD DUL DGD RUDQJ J J \DQJ QJ J QJ J J G G G G G G DODP P P P P KDULVH ND ND ND ND N OL OL L OL OL O PHQ RUDQJ  'HQJDQ GHPLNL etah h h h h ui ui ui ui u bah ah ah ah wa wa wa wa w w m m m m m em m m m an a a a g  fr fr fr fr ek ek ek ek uen i inte e e e rn rn rn rn rn n et e e m m erek k k k a te e e e rg rg rg rg ol o o o on n n n g g g g t t ti t ng h ha h h mp mp mp p ir ir ir ir i s el e e e uruh uh uh h h ny y y a a aa me me me e ng g ak ak ak ak ses i KLGXSNHVHKDULDQPHUHND
T Ta T be l l l. 7 7 7 - M M M edia Yan g Dig Dalam Akses Intern
'DULGDWDSDGDWDEHOGLNHWDKXLEDKZDUH - sponden kebanyakan mengakses internet GHQJDQ PHQJJXQDNDQ NRPSXWHUODSWRS
DGD  RUDQJ  6HGDQJNDQ VLVDQ\D
PHQJJXQDNDQDNVHVPHODOXL%ODFNEHUU\ RUDQJ0HUHND\DQJPHQJDNVHVLQ - WHUQHWPHODOXL:DUQHWWHUJRORQJNHFLOKDQ\D RUDQJ  VHGDQJNDQ \DQJ PHQ - gakses internet melalui telepon gengganm (handphone) adalah yang terendah sebesar RUDQJ'HQJDQGHPLNLDQMHODVUH - sponden adalah mereka yang mengakses internet dalam kondisi serius dan bukan un- WXNKDQ\DSHQJLVLZDNWXOXDQJDWDXKDQ\D LVHQJLVHQJ GDMD WHUOLKDW GDODP SHQJJX - naan gawai akses komputer yang berarti sedemikian perlu informasi yang ada dalam
LQWHUQHWEXNDQVHSLQWDVODOXVDMD Gambar. 5 – Media Akses Internet Yang Digunakan
Tabel 8 - Seberapa sering Responden mengakses kaskus.us Tabel 9 - Descriptive Statistics 'DULGDWDWDEHOGLDWDVMHODVWHUOLKDWEDKZDSDO - ing banyak responden dalam seminggu meng-

## JXQDNDQNDOLDGDRUDQJ'HQJDQ
demikian dapat diketahui bahwa memang re- sponden bukan pihak yang setiap hari mengak- ses jejaringan ini namun dalam seminggu pasti PHUHND PHQJDNVHV NDVNXV %HUEHGD GHQJDQ LQL DGD VHEDQ\DN  UHVSRQGHQ  \DQJ PHQJDNX PHQJDNVHV NDVNXV  NDOL GDODP VHPLQJJX-XPODKLQLWHUPDVXNEHVDU\DQJDUWL - Q\DPHUHNDMDUDQJVHNDOLPHQJJXQDNDQNDVNXV
Sedangkan responden yang mengaku mengak- VHVVHWLDSKDULNDVNXVKDQ\DDGDRUDQJ 'HQJDQ GHPLNLDQ NHPXQJNLQDQ SHPEHQDUDQ dan jawaban subyektif terhadap penelitian ini

## NHFLONDUHQDUHVSRQGHQWHUPDVXN\DQJVHGDQJ GDODPPHQJDNVHVNDVNXV

## 4.2.2. Analisis Deskriptif Pervariabel
'DUL SHQJXMLDQ GHVNULSWLI GLGDSDW QLODL
mean dari masing-masing variabel sedemikian;
Gambar. 6 – Frekuensi Menggunakan Social Media Kaskus
Pengaruh Tingkat Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial Internet (Social Media) Terhadap Perilaku Beli Mahasiswa (Survei Asosiatif Netter Kaskus Mahasiwa Jurusan Teknologi Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)
GDWDEHOGLN N N N HW H H DKXLED DK ZD U UH - anyakan menga a a a a ks k k k es i i nt nt er er n ne n t QJJXQDNDQ NRPSX WH WH WH WH H U U U ODSWRS 6HGDQJNDQ VLVD Q\ Q\ Q\ Q\ \ D D D D QDNVHVPHODOXL%ODFNEHUU\ 0HUHND\DQJPHQJDNVHVLQ - L:DUQHWWHUJRORQ J J J J NHFLOKDQ\D VHGDQJN ND D N Q \ \D \ QJ J J J J PHQ Q Q Q - et mel la alui tele p p pon ge n n ngga a a a a nm m m m ad a a al ah yang te r r rend d ah s s seb es es es s ar 'H Q Q QJDQGHP P PLNLD D Q MH H HOD V V V U UH U U - lah me e ereka ya a ng m en n nga k k kse e es e m k o o on o o di si si si s si ser iu u u u i s da a a a a n n n n n bu k k kan un n n- - - QJLVL ZD ZD Z Z Z NWXOXDQ DQ Q DQ DQ DQ J J J J J DWD X X X X X X KD D D D D Q\ D D D D GDMD WHUOLKDW GDODP SHQJJX - akses komputer yang berarti er lu u u inf nf f or r ma ma ma ma m m m si s y y a a a an a g g g g ad d d d a da da da a a l la m DQ VH VH VH H H SL SL L S SL Q Q QW DV DV DV V V V O O O O DO DO D O DO XVD V V V V MD
mbar. 5 – Media Akses es es es I I I I nt nt nt nt er er er r er r net Ya n n ng n n Digunakan n n Y Di k Seb er e er ap ap ap p a a a se r r ri i ng R R es p p p ponden eng ak ak ak ak a s s se s s s s s s ka sk sk sk sk k us us us us .us
Ta Ta Ta Ta T be b b b l 9 - - D D De e e es crip p p ti ti ti ve ve v Sta 'DULGDWDWDEHOGLDWDV DV DV DV M M M M M HODVWHUOLKD ing banyak respond nd nd d e en dalam semi JXQDNDQND ND ND ND D N OL OL OL OL OL OL DGDRUDQJ de de de mi mi m m mi ki ki ki ki a an d apat diketahui bahwa sponden bukan pihak yang setiap h ses jejaringan ini namun dalam sem PHUHND PHQJDNVHV NDVNXV %HUE LQ L L L L DG D V V H EDQ Q\ Q Q Q DN UHVS R RQ R GH H H H Q P PH PH P QJ J J J DNX X PH HQ QJDNVH H H H H V V V V V NDVN N N XV V VH VH V V PL L L L L QJ Q JX X X -X P P PODK K K K K K LQL W W W W W HU H H H PD D D VXN N N EHV Q Q Q Q\ Q Q D D D D P PHUH H ND M D D DUDQ J J JVH VH H H H NDOL OL OL OL L L P P P HQ J J XQ Sed da d d n ngka a a n  re e esp on n n den n ya y y y ng ng ng g g m e e en ga VH H V V V VH HWL DS S S KDU L L ND V V VN XVKDQ DQ DQ Q DQ Q \D \ DGD D D R ' ' 'H ' ' ' QJ DQ D D D D D G HP P P P LN LN L L L L LD D D D D D Q Q Q Q Q Q NHPX QJ QJ QJ QJ Q NL Q Q QD Q Q Q dan jawaban subyektif terhadap p NHFLONDUHQDUHVSRQGHQWHUPDVXN GD GD GD GD OD P P P P P PH P P P P QJ J DN N VH H H V V VND N VN VN VN VN X X X XV X
4.2.2. Analisis Deskriptif Pervaria 'D 'D 'D ' UL UL UL S HQ HQ HQ H Q H JX JX JX JX X X ML M M DQ Q Q Q GHV NU NU NU NU LSWLI me m me me m an an a d ar a ar ar i i ma si i i ng n ng-m -m m -m as in i i g va va a va a v ri ri ri r r ab a el
Gambar. 6 – Frek k k k k k uen Menggunakan Social M M M M M edia
Variabel Kepercayaan Berkomunikasi di jejaring sosial ( 6RFLDO PHGLD ) mahasiswa WHUGLUL GDUL  GXD VXE YDULDEHO \DNQL .H\DNLQDQGDQ.QRZLQJVHGDQJNDQXQWXN perilaku beli tetap menggunakan satu varia- EHO\DLWX3HULODNX%HOL'DULQLODL0HDQGLN - etahui bahwa nilai tertinggi adalah .QRZLQJ
$UWLQ\D EDKZD SHPDKDPDQ PDKD - siswa tinggi tentang keberadaan .DVNXV sebagai jejaring sosial untuk forum jual

## EHOL 1DPXQ ELOD PHOLKDW QLODL NH\DNLQDQ
terlihat bahwa responden masih sangsi ten- tang keberadaan dan kebenaran melakukan

## WUDQVDNVL GL VDQD  1DPXQ GDUL QLODL
Perilaku termasuk sedang karena responden masih sering juga melakukan jual beli lewat

## NDVNXV

## 4.3. Uji Pengaruh Tingkat Kepercayaan

## Berkomunikasi di Jejaring Sosial Terhadap
Perilaku Beli Mahasiswa.
Guna mengetahui apakah ada hubun- JDQ \DQJ VLJQL¿NDQ VHFDUD WHSDW PDND GLJX - QDNDQODKXMLKLSRWHVLVXQWXNSHQHOLWLDQ'HQ - gan demikian penelitian ini menggunakan hipotesis sebagai berikut;
+ 7LGDN DGD SHQJDUXK 7LQJNDW .HSHU - cayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial In-

## WHUQHWVRFLDOPHGLDWHUKDGDSSHULODNXEHOL
HA :   Ada  pengaruh  Tingkat  Kepercayaan Berkomunikasi di Jejaring Sosial Internet (so-

## FLDOPHGLDWHUKDGDSSHULODNXEHOL
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)
Tabel 10 - Correlations
Tabel 11 - Model Summary (c) Tabel 12 - &RHI¿FLHQWVD
'DULXMLNRUHODVLGLNHWDKXLEDKZDDQWDUDYDULD - bel .QRZLQJ dengan Perilaku beli nilai r sebe- VDUGDQQLODL S YDOXHVHEHVDUNDUHQD QLODL WHUVHEXW GL EDZDK  GHQJDQ GHPLNLDQ
dapat dikatakan ada hubungan antar variabel WHUVHEXWVHEHVDUWHUJRORQJOHPDK6HGDQ - gkan untuk hubungan variabel  Keyakinan den- gan .QRZLQJ WHUOLKDW QLODL  GHQJDQ QLODL S YDOXH VHEHVDU  NDUHQD QLODL WHUVHEXW GL EDZDKPDNDGDSDWGLNDWDNDQDGDKXEXQJDQ DQWDUYDULDEHOGHQJDQNDWHJRULVHGDQJ%HUEHGD
dengan itu hubungan antar variabel Keyakinan GHQJDQSHULODNXEHUQLODLGHQJDQ S value VHEHVDUNDUHQDEHUDGDGLEDZDKPDND ada hubungan di kedua variabel dalam kategori NXDWNDUHQDEHUDGDGLQLODL
a 3UHGLFWRUV : ( &RQVWDQW .(<$.,1$1 b 3UHGLFWRUV : ( &RQVWDQW .(<$.,1$1
.12:,1*
c 'HSHQGHQW9DULDEOH 3(5,/$.8%(/,

## Guna mengetahui berapa kuat hubungan
DQWDUNHGXDYDULDEHOGDSDWGLNHWDKXLEDKZDQL - ODL  GHQJDQ NDWHJRUL DGD SHQJDUXK WHWDSL KDQ\DGDODPNDWHJRULVHGDQJNDUHQDEHUDGDGL DWDV$UWLQ\DDGDSHQJDUXKVLJQL¿NDQDQWDUD keyakinan dan pengetahuan akan kaskus re- sponden terhadap perilaku beli mereka di dunia PD\D
a 'HSHQGHQW9DULDEOH .(<$.,1$1
Kepercayaan Berkomunikasi di sial ( 6RFLDO PHGLD )  ma a a a ha ha ha ha ha ha si si s si s si s swa GXD VXE Y DU DU DU DU LD LD LD LD L EHO \DNQL GDQ.QRZLQJ V V V V V HGDQJNDQXQWXN li tetap meng gu gu gu gu g n a n n n kan satu varia a - - ULODNX%HO O O O L L L L 'DU L QLODL0H H DQGLN N - - wa nilai t e e e er e e ti i i i i ng ng ng ng gi gi g gi gi a a a a dala a ah .QR R R RZLQJ LQ\D ED D D KZ KZ KZ KZ D SHPDKD PD P PD P Q P P P PD P KD - gi tentang g g g keberadaan . .D .D N VN VN XV X X aring s s s os s os os ial untuk foru u u um  ju u al Q EL O OD O O PHOLK D D DW QLOD D DL NH\ \ \ \ \ DN DN DN LQ LQ LQ D D DQ D
wa r e e esponden n n masi h h s s s s an a a an an gs g gs gs i i i i ten- adaa n n dan kebenara n m me la k kukan L VDQ D D D D 1DPXQ Q Q GD GD GD UL UL UL Q LODL masu k k k k sedang kar ar r r ena r r e sponden g juga m m me m lakukan n n jual b b b eli lewat
engaruh Ting ng n ng kat Ke p pe rc ay y aa n kasi di Jejaring So S S S S sial T T er er ha ha a dap li Mahasiswa. a mengetahui apakah ada hu hu hu h hu bu bu bu bu u n n n - JQL¿NDQ VHFDUD WHSDW PDND GLJX - LKLSRWHVLVXQWXNSHQHOLWLDQ'HQ - an penelitian ini menggunakan ba ga ga a ga g i b b be be e rikut;
N D D DGD S
SHQJDUXK K K 7LQ Q JN D D DW . . . . . H HS H H HU HU U HU U -
ko m m muni k kasi di Je e ejari ing S S Sos ia ia ia l l l l l In n n n - - - DO P P P P HG LD D D WHUKDG D D DS SH HU H LO D DN NX E E EHO OL O O O peng g g g ar ar a ar a uh Tingk gk k gk gk gk a a a at a K ep p p p p p erc c ca c c ya a an a a a kasi di Jejaring Sosial Internet (so-

## WHUKDGDSSHULODNXEHOL
Tabe b b l l l 1 10 - C Correla t t ti tions
Tabel 11 - Model l l l l l S S S ummary Tabel 12 - &RHI¿FLHQWV
'DULXMLNRUHODVLGLNHWDKXLEDKZ
be l l .Q .Q . .Q .Q .Q RZ RZ RZ RZ R RZ LQ L L J dengan Perilaku be J VDU GDQ QL QL QL QL OD O O L S YDOXHVHEHVD QLODL WHUVHEXW GL ED ED ED ED D ZD Z Z Z K  GHQ da ap pat dikatakan ada hu h h h h h bungan WHU U UVHEXWVHEHVDUWHU HU H HU H JRORQJ gk an untuk hubungan vari i i i i ab a a a el  K gan .QRZLQJ WHUOLKDW QLODL J S YDOXH VHEHVDU  NDUHQ Q QD Q D D QL E E ED Z Z ZD Z KPDNDGDSDWGLNDWD
D D D D ND N N N N N Q
DQ WD D DUYDULDEHOGHQJDQNDWHJRUL
L L L L VH
d dengan itu hubungan antar va a a ri ab GHQJDQSHULODNXEHUQLODL G VHEHVDUNDUHQDEHUDGDGL E E ED E E Z ada hubungan di kedua variab ab ab ab a el d NXDWNDUHQDEHUDGDGLQLODL
a 3UHGLFWRUV : ( &RQVWDQW .(<$. W b 3UHGLFWRUV : ( ( ( &RQVWDQW .(<$. W .12 2 2 2 2 :, : : : : : 1 1* 1* 1* 1 c c 'H 'H 'H 'H SHQ Q QG HQ Q W 9DULDE DE DE DE DE OH 3( ( (5, / / /$ .
Gu n n na m e en g ge ge ge g ta h hu hu hu h h i be ra a a pa k
DQ DQ Q DQ WD D U NH H H GXD YD UL L L DEHO O O GDSD S SD SD SD SD WGL L L NH WD O OD OD O L GH H H QJ D D DQ NDWHJ HJ HJ HJ H J RU L DG G G D S K KD K Q\ \ \ \ \ \ D G G GD G G G OD P P P P P P ND D D D D D WH JRULV HG HG HG HG HG DQ J J J J J ND DWDV$UWLQ\DDGDSHQJDUXKVLJ keyakinan dan pengetahuan ak
s sp s s on on on n on de de de de de n te te rh h h h ad ad ad da ap a p p p p er er er er i il i i i ak u u u u be be be be e li m PD PD PD\ \D \D \ \
Tabel 12 - Collinearity Diagnostics(a) Tabel 8 - %HQWXN*UD¿N Uji Kolinearitas
Guna mengetahui nilai pertambahan atau pen- gurangan antar variabel maka dapat dijelaskan

## GDULSHUVDPDDQGLDWDV'HQJDQGHPLNLDQPDND
persamaan yang dapat dibuat adalah;
< ( perilaku beli )
; ( Keyakinan ) ; ( Knowing )

## $SDNDKSHUVDPDDQLQLELVDEHUODNXPDNDGDODP
uji colinearity sebagai berikut;
a 'HSHQGHQW9DULDEOH .(<$.,1$1
'DULXMLNROLQHDULWDVGLNHWDKXLQLODL (LJHQYDOXH
.QRZLQJ DGDODK  GDQNH\DNLQDQ DGDODK GHQJDQGHPLNLDQNHGXDQ\DGLEDZDK GHQJDQ GHPLNLDQ EHUDGD GL UXDQJ +$ PDND
persamaan tersebut dapat berlaku dalam pene-
OLWLDQLQL
%LODGLJDPEDUNDQGDODPEHQWXNJUD¿N
sedemikian:
7HUOLKDW EDKZD GDODP JDPEDU JUD¿N data tersebar merata sehingga dapat di- katakan bahwa penelitian ini memang bisa

## PHQJJXQDNDQUXPXV\DQJDGDNDUHQDDQWDU GDWDVHLPEDQJ

## 5. KESIMPULAN

## $GD SHQJDUXK DQWDUD WLQJNDW NHSHUFD\DDQ
berkomunikasi di jejaring  sosial internet (social media) mahasiswa terhadap perilaku beli mer- HNDQDPXQSHQJDUXKQ\DGDODPNDWHJRULELDVD VDMD
3HQJHWDKXDQPDKDVLVZDWHUKDGDSNDVNXVVX -

## GDK WLQJJL QDPXQ SHPDKDPDQ WHUVHEXW WLGDN
menggiring pada perilaku beli hanya kepada NH\DNLQDQPHUHNDWHUKDGDSNDVNXV

## 7LQJNDW NHSHUFD\DDQ EHUNRPXQLNDVL GDQ
perilaku beli mahasiswa dalam menggunakan NDVNXVKDQ\DGDODPNDWHJRULELDVDVDMDVHGDQJ PHVNLGDODPPHQJDNVHVWHUJRORQJVHULQJ
- Colli n n nearity Dia ag gnostic c cs( a) a) a) a) Tabel 8 - % % %HQWXN*UD¿N
Uj Uj Uj Uj j U i i i Kolinearitas
ahui nilai pertambahan atau pen- r variabel maka dapat dij ij j j j j el el e el el el as as a as as as k ka ka ka ka n QGLDWDV'HQJDQG HP HP HP HP HP P LN N LN L LD QPDND ng dapat dibuat ad ad ad ad ad d alah;
; ( Key K Ke Key Key akinan (( ) n ) ; ; ; ; ( ( Kno Kno win w w w w g ( ( ( ( ( ) g
PDDQLQLE LV V V V DEHUODNXPDN DG GD GD O OD OD P P P
seba ga ga a ga g i i i be e be be rrikut;
HQW 9DULDEOH . . . . (< ( $.,1 $ $1 HDULWDVGLNHWDKXLQLOD L L L L L (L (L (L ( ( JH J J J J J QYDOXH ODK  GDQNH\DNLQDQ D GD GD GD G GD OD OD OD OD D K K K K GHPLNLDQNHGXDQ\DGLEDZDK NLDQ EHUDGD GL UXDQJ +$ PDND sebut dapat berlaku dalam pene-
J DP P P EDU UN NDQGDOD P P PEH H QW XN N NJUD D D D D ¿N N N N N
7HUOLKDW EDKZD GDODP JD
data tersebar merata sehingga ka a a a t t ta t t kan bahw w w w w a  pe p pe pe e nelitian n n i n n ni n m P P PH P QJ J J J JXQ Q QD ND DQ QUXPX X X X X V\DQJ J J D G G GD N
G G GD G G G WD D D D V VHL P P PE DQ Q QJ 5. K K KE SI IM MP P PUL A A AN A A $ G GD G G G G S S S S S S HQJD JD D JD JD D UXK K K K K K DQWDUD W W W W LQ JN JN JN JN JN DW berkomunikasi di jejaring  sosial int media) mahasiswa terhadap perila
HN HN
HN HN N D Q Q Q Q Q DP DP P DP DP XQ Q SHQ Q J J JDUX KQ KQ KQ KQ \ \ \D \ \ G G G G DO D DO DO DP DP DP DP DP ND VD D D D D M MD M M 3 3 3 3 H HQ H JH H H H WD WD WDKX KX KX DQ Q Q Q P P P PDK DK DK D D D DV LV L L L ZD W W WHU HU H H KDGD G GD GD GD GD K K WL QJ J J J J L JL QD PX PX PX P Q Q Q Q SH H H P P PDKD KD KD KD KD PD P PD P P Q WH menggiring pada perilaku beli ha NH N NH NH N \D NL N NL NL QD QD D QD D Q Q Q Q Q PH H H UH U U U ND W W HU HU KD KD KD D KD GDS ND ND VNXV 7L QJND N N W N NH N SHUFD\DD Q EH E E UN N N RP X perilaku beli mahasiswa dalam m

## DAFTAR PUSTAKA
%HHEH6WHSKHQ ,QWHUSHUVRQDO&RPPXQ, FDWLRQ5HODWLQJWR2WKHUV 8QLWHG 6WDWHV3HDUVRQ(GXFDWLRQ,QF %XGLPDQ&+DUWDWL .RPXQLNDVL%LVQLV (IHNWLI 7DQJHUDQJ373XVWDND0DQGLUL &DQJDUD+D¿HG 3HQJDQWDU,OPX.RPX QLNDVL -DNDUWD5DMD*UD¿QGR 'HYLWR-RVHSK$ 7KH,QWHUSHUVRQDO &RPPXQLFDWLRQ%RRN %RVWRQ3HDUVRQ 3UDVHWLMR5LVWL\DQWLGDQ-KRQ-2,KDODXZ 3HULODNX.RQVXPHQ <RJ\DNDUWD $1', 6DINR/RQ 7KH6RFLDOPHGLDELEOHWDF WLFVWRROVDQGVWUDWHJLHVIRUEXVLQHHV VXFFHVV QGHG1HZ-HUVH\:LOH\ 6WUDXEKDDUDQG/D5RVH 0HGLDQRZ XQGHUVWDQGLQJPHGLDFXOWXUHDQGWHFK QRORJ\ %HOPRQW:DGVZRUWK 6XWRMR6LVZDQWR 0DQDMHPHQ3HPDVD UDQ8QWXN(NVHNXWLI1RQ3HPDVDUDQ -DNDUWD37'DPDU0XOLD3XVWDND
Informasi di beberapa Kampus di Jakarta)
USTAKA
KHQ ,QWHUS S S US US H H HU H H VRQDO &RPPXQ, Q 5HODWLQJ WR 2W 2 2W 2W 2 KH K K K K UV 8QLWHG V3HDUVRQ Q
Q Q Q ( ( ( GXFD W W WL RQ , , QF QF +DUWDWL . .R .R . . PX QL L LNDVL % % % LVQLV WLI 7DQJ HU HU HU DQ DQ D D J373XVW DN D DN D D D 0D D D 0D D QGLUL II
¿HG 3HQJDQWDU ,OPX X X . . .R PX X PX VL -D ND D D D D UW UW UW D D D 5 5 5 5DMD*UD¿QGR SK$ 7K 7K KH ,QWH H HUS HUVR R R RQD QD O O O PXQL F F FDWLRQ %RR R RN %R V VW RQ RQ QQ Q RQ 3H 3 3H 3H DU D D D VRQ 3UDVHWLMR5LVWL\DQWLGDQ-KRQ-2 3HULODNX .RQVXPHQ $1', ', , , 6DINR/RQ 7K 7 7 7 7K H 6RFLDO PHG
WLFV WRROV DQG G G G GG VW V V V V UDWHJLHV I
VXFFHVV QGHG 1H 1 1 1 1 Z-HUV 6WUDXEKDDUDQG/D5RVH 0 XQGHUVWDQGLQJ PHGL D D D D FXO QRORJ\ %HOPRQW:DG DG G DG
G G VZR 6 6 6X WR WR R WR MR6LVZDQWR 0DQD D D D D D MH M M M M M P
UDQ 8QWXN (NVHNXWLI 1 1 1 1R 1 Q -DNDUWD37'DPDU0X X X OL D