## VOLUME 12 NOMOR 1 JUNI 2021

## Jurnal Ilmu Kesehatan
Terbit sebanyak 2 (Dua) kali setahun pada Bulan Juni dan Desember Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian di bidang kesehatan dan artikel kesehatan
Susunan Pengelola Jurnal ILKES STIKES Karya Husada Kediri
Ketua Penyunting
Dr. Ns. Ratna Hidayati, M.Kep., Sp. Mat (STIKES Karya Husada Kediri, Scopus ID : 57190280822, SINTA ID : 6092090)
Dewan Penyunting :
1.  Didit Damayanti, M.Kep (SINTA ID : 6110624) STIKES Karya Husada Kediri
2.  Wahyu Wijayanti, SSiT., M.Keb (SINTA ID : 6112421) STIKES Karya Husada Kediri
3.  Linda Andri Mustofa, SSiT., M.Keb STIKES Karya Husada Kediri
4.  Fitri Yuniarti, SST., M.Kes (SINTA ID : 6109259) STIKES Karya Husada Kediri
5.  Linda Ishariani, M.Kep (SINTA ID : 6111368) STIKES Karya Husada Kediri
IT Support :
1.  Pria Wahyu R.G., S.Kep., Ns., M.Kep (STIKES Karya Husada Kediri)
Reviewer :
1.  Dr. Ns. Ratna Hidayati, M.Kep., Sp.Mat ( Scopus ID : 57190280822, SINTA ID : 6092090) STIKES Karya Husada Kediri
2.  Dhina Widayati, M.Kep (Scopus ID : 57203413583, SINTA ID : 6095606) STIKES Karya Husada Kediri
3.  Linda Ishariani, M.Kep (SINTA ID : 6111368) STIKES Karya Husada Kediri
4.  Melani Kartikasari, M.Kep (SINTA ID : 6098884) STIKES Karya Husada Kediri
5.  Neny Triana, M.Pd., M.Kep (SINTA ID : 5998035) STIKES Karya Husada Kediri
6.  Nurul Laili, M.Kep (SINTA ID : 6107741) STIKES Karya Husada Kediri
7.  Dwi Ertiana, S.Keb., MPH (SINTA ID : 6125894) STIKES Karya Husada Kediri
8.  Dintya Ivantarina, SST, M.Keb. (SINTA ID : 6110009, Scopus ID : 57203661015) STIKES Karya Husada Kediri
Alamat Redaksi : STIKES Karya Husada Kediri
Jln. Soekarno Hatta No.7, Kotak Pos 153, Telp. (0354) 399912
Pare- Kediri
Website : www.stikes-khkediri.ac.id Email: stikes_lppmkh@yahoo.com

## VOLUME 12 NOMOR 1 JUNI 2021

## Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahan Rahmat-Nya kepada kami sehingga kami mampu menyelesaikan “Jurnal Ilmu Kesehatan STIKES Karya Husada Kediri” Volume 12 Nomor 1 Juni 2021.
Penerbitan  jurnal  ini  dilakukan  dengan  tujuan  meningkatkan  dan  mewujudkan  Tri Dharma  Perguruan  Tinggi,  sebagai  salah  satu  sarana  penyampaian  informasi  di bidang  kesehatan  yang  diakses  oleh  segenap  lapisan  masyarakat  sebagai  amanat mewujudkan  cita-cita  bangsa  mencerdaskan  kehidupan  bangsa  adalah  tanggung jawab  keluarga,  masyarakat,  dan  pemerintah,  sedangkan  STIKES  Karya  Husada Kediri yang merupakan bagian dari komunitas terpanggil untuk ikut serta menangani dan merampungkan amanat ini, bersama keluarga dan pemerintah.
Di  dalam  penyelesaian  Jurnal  Ilmu  Kesehatan  ini,  bimbingan  serta  dukungan  dari banyak  pihak  telah  sangat  membantu,  untuk  itu  kami  ucapkan  rasa  hormat  dan terima  kasih  pada  semua  pihak  yang  telah  memberikan  dukungan  moril,  spiritual, dan  materiil  dalam  membantu  penyelesaian  Jurnal  Ilmu  Kesehatan  STIKES  Karya Husada Kediri.
Kami  menyadari  bahwa  dalam  Jurnla  Ilmu  Kesehatan  ini  masih  jauh  dari kesempurnaan,  oleh  karena  itu  kami  mengharapkan  kritik  dan  saran  yang  bersifat membangun. Semoga jurnal ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Pare, Juni 2021
Tim Redaksi

## Daftar Isi
Identifikasi Pola Makan Pada Pasien Lanjut Usia Dengan Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Pare Kabupaten Kediri
Frenky Arif Budiman 1 , Tutut Pujianto 2 , Lona Rosinta...................................................345-352

## Motivasi dan Sikap Pencegahan Karies Gigi Pada Anak
Lilik Setiawan 1 , Heru Suwardianto 2 , Ni Putu Widari 3 ................................................353-359
Analisis Efektivitas Biaya Kombinasi Risperidone-Clozapine Dengan Risperidone-

## Olanzapine Pada Pasien Skizofrenia
Tiara Sani Ardiana 1 , Delina Hasan 2 , Ahmad Fuad Afdhal 3 , Lahargo Kembaren 4 ........360-368
Efek Penambahan Tepung Daun Kelor Pada Fermentasi Tempe Terhadap Kadar Vitamin C Dan N-Amino Tempe Kelor (PELOR)
Cucuk Suprihartini 1 , Arya Ulilalbab 2 , Frenky Arif Budiman 3 ………..............................369-374
Hubungan Stres dengan Mekanisme Koping Perawat ICU dalam Penanganan COVID- 19 di Rumah Sakit
Liliek Fauziah 1 , Hery Prayitno 2 ………………………………….......................................375-381
Dukungan Suami Berhubungan dengan Kecemasan Ibu Bersalin Primigravida Siti Asiyah 1 , Syarifatul Aini 2 ..........................................................................................382-394

## Multidimensi Kualitas Pelayanan Perawat Terhadap Kepuasan Pasien
Basirun Al Ummah 1 , Alamiarty Dyah Suminar 2 ,Teguh Wobowo 3 ................................395-405
Dampak Penurunan Energi Terhadap Kelelahan Perawat Pada Masa Bencana Pandemic Covid-19
Heru Suwardianto 1 , Lilik Setiawan 2 ..............................................................................406-412
Beban Kerja dan Lingkungan dengan Stres Kerja Perawat di Rawat Inap RSJ. Prof. M.

## Ildrem Sumatera Utara
Evalina Perangin Angin 1 , Zulfendri 2 , Siti Saidah Nasution 3 ..........................................413-421
Kemampuan dan Sikap Kader Kesehatan Melakukan Promosi Protokol Kesehatan dalam Melawan Pandemi COVID-19
Merry Wijaya 1 ...............................................................................................................422-431

## MOTIVASI DAN SIKAP PENCEGAHAN KARIES GIGI PADA ANAK
Lilik Setiawan 1 *, Heru Suwardianto 2 , Ni Putu Widari 3
1 Prodi D3 Keperawatan STIKES karya Husada Kediri, Liliks1975@gmail.com , 085604817881
2 Program Studi D3  Keperawatan STIKES RS. Baptis Kediri, herusuwardianto@gmail.com ,  085645277707
3 STIKES William Booth Surabaya, putu.widari@yahoo.com , 081331295522

## Abstrak
Masalah  kebersihan  gigi  dan  mulut  sering  terjadi  pada  anak    usia10-15  tahun.  Karies  gigi  jika  dibiarkan  akan menyebabkan terjadinya timbul radang saraf pada gigi yang akan membuat gigi terasa sakit  dan dapat mengurangi kualitas  hidup  seorang  anak.  Tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah  untuk  menganalisa  hubungan  antara  motivasi  dan sikap  pencegahan  karies  gigi  pada  anak  usia  10-12  tahun  di  desa  Darungan  Pare  Kediri.  Metode  Penelitian menggunakan  desain  deskriptif  korelasi  dengan  pendekatan  cross  sectional.  Cara  pengambilan  sampel    dengan memakai  total  sampel  sebanyak  83  siswa  yang  memenuhi  kriteria  inklusi  dengan  alat  pengumpulan  data  berupa kuesioner  online.  Hasil  penelitian  pada  motivasi  dan  sikap  pencegahan  karies  gigi  menunjukkan  bahwa  dari  83 responden  motivasi  tinggi  67  (80,7%)  dan  16  (19,3%)  responden  yang  memiliki  motivasi  sedang  dan  pada  sikap pencegahan  karies  gigi  menunjukan  sikap  baik  sebanyak  63  orang  (75,9%)  ,    responden  dengan  sikap  sedang sebanyak  20  orang  (24.1%) . Hasil uji  Spearmean  Rho  P  <  0.001 yang  berarti  Ha  diterima  dan  Nilai  R 0,780  yang masuk dalam  rentang kategori  korelasi   kuat  artinya semakin  tinggi motivasi  siswa maka semakin  baik  sikap  siswa dalam mencegah karies gigi. Motivasi berhubungan dengan  sikap  anak  terhadap pencegahan  Karies  gigi  sehingga perlu  dilakukan  edukasi  pada  anak  tentang  pencegahan  karies  gigi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  tentang pencegahan karies gigi
Kata kunci: Motivasi, Sikap,Karies Gigi

## Abstract
Dental and oral hygiene problems often occur in children aged 10-15 years. If left untreated, dental caries will cause inflammation of  the nerves  in the  teeth  which  will  make  the  teeth  ache and  can  reduce  the  quality of life  of  a child. Purpose  In  this  study  was  to  analyze  the  relationship  between  motivation  and  attitudes  to  prevent  dental  caries  in children aged 10-12 years in the village of Darungan Pare Kediri. Methods this study uses a descriptive correlation design with a cross sectional approach. The sampling method used was a total sample of 83 students who met the inclusion criteria with the data collection tool in the form of an online questionnaire. The results of the study on motivation and  attitudes  to  prevent  dental  caries  showed  that  of  the  83  respondents  with  high  motivation,  67  (80.7%)  and  16 (19.3%)  respondents  who  had  moderate  motivation  and  attitudes  towards  preventing  dental  caries  showed  good attitudes as many as 63 people. (75.9%) and respondents with moderate attitudes as many as 20 people (24.1%),  The results of the Spearmean Rho P test <0.001, which means that Ha is accepted and the R value is 0.780. The correlation results in this hypothesis test fall into the category of strong correlation between the two variables. Conclusion. there is a relationship between motivation and attitudes to prevent dental caries in children. Suggestions increase children's knowledge and maintain good motivation and attitude related to the prevention of dental caries..

## Keywords: Motivation, Attitude, Dental Caries

## PENDAHULUAN
Anak  usia  sekolah  merupakan  tahapan  yang berada  pada  usia  enam  hingga  kira-kira  usia  dua belas  tahun 1 .    Anak  usia  6-14  tahun  merupakan kelompok  usia  yang  kritis  dan  mempunyai  sifat khusus yaitu transisi/pergantian dari gigi susu ke gigi permanen 2 .  Gigi  merupakan  suatu  organ  keras
yang  fungsi  utamanya  adalah  untuk  mengunyah makanan 3 . Apabila gigi terus mengalami demineralisasi maka gigi akan semakin terkikis dan mengakibatkan  terbentuknya  lubang  yang  disebut dengan karies gigi 3 .
Alamat Korespondensi Penulis: Lilik Setiawan Email  : Liliks1975@gmail.com
Alamat:      STIKES Karya Husada Kediri. Jl. Soekarno Hatta No.7,  Pare, Kediri, Jawa Timur 64225
Situasi  tersebut  sangat  di  butuhkan  motivasi serta  sikap  dari  anak  anak  dan  orang  tua  yang konsisten.  Sikap merupakan reaksi menyenangkan atau  tidak  menyenangkan  terhadap  suatu  objek berupa  keyakinan,  perasaan  atau  perilaku  yang diharapkan 4 . Dorongan yang demikian sering terjadi karena  seseorang  mengalami  perubahan  emosi 5 .
Karies  gigi  merupakan  penyakit  yang  banyak menyerang  anak-anak  maupun  dewasa,  baik  pada gigi susu maupun gigi permanen. Di Indonesia pada anak  67,2%  memiliki  pengalaman  karies  gigi (Suartini  dkk,  2019).,  proporsi  masalah  gigi  dan mulut  pada  kelompok  usia  yaitu  umur  1-4  tahun sebesar  10,4%,  umur  5-9  tahun  sebesar  28,9%, umur 10-14 tahun sebesar 25,2%, umur 15-24 tahun sebesar  24,3%,  umur  25-34  tahun  sebesar  28%, dan  pada  umur  65  keatas  sebesar  19,2% 6,7 .  anak yang  mempunyai  motivasi  tinggi  sebagian  besar anak  tidak  mengalami  karies  gigi,    Sedangkan penelitian      mendapatkan    hasil    sebagian  besar anak  memiliki  motivasi  sedang  dalam  menggosok gigi 8 .  Hasil  tersebut  menunjukan  bahwa  kasus karies  gigi  pada  siswa  sekolah  setiap  tahunnya meningkat dalam penelitian 9 .
Penyebab  penyakit  tersebut  karena  konsumsi makanan yang manis dan lengket, malas atau salah dalam  menyikat  gigi,  masalah  kebersihan  gigi  dan mulut sering terjadi pada anak  usia 10-15 tahun 2 . Keadaan  tersebut  apabila  dibiarkan  terus  menerus dapat  menyebabkan  gigi  menjadi  nekrosis 10 –12 . Dampak gigi berlubang atau karies gigi jika dibiarkan akan  menyebabkan  terjadinya  timbul  radang  saraf pada gigi yang akan membuat gigi terasa sakit  dan dapat  mengurangi  kualitas  hidup  seorang  anak, mereka merasakan sakit, ketidaknyamanan, gangguan  makan  dan  tidur,  pembengkakan  pada gusi yang menyebabkan anak tidak hadir ke sekolah dan  dapat  mempengaruhi  pembelajaran  anak 13,14 .
Apabila  karies  gigi      ini  tidak  tertangani  maka keadaan  semakin  parah  dengan  terbentuknya abses  perapikal  (terbentuknya  nanah  di  daerah sekitar  ujung  akar),  granuloma  sampai  kista  gigi. Kemampuan menggosok gigi secara baik dan benar merupakan faktor cukup penting untuk pemeliharaan gigi dan mulut 2 .
Usaha  pencegahan  karies  pada  anak  harus dilakukan  sedini  mungkin  yaitu  ketika  gigi  mulai tumbuh.  Kebiasaan  baik  dalam  menggosok  gigi yaitu secara teratur dua kali sehari sesudah sarapan dan  malam  sebelum  tidur  dapat  mencegah  karies gigi 15 .  Kebiasaan  menyikat  gigi  secara  rutin merupakan  salah  satu  cara  untuk  menjaga kebersihan  gigi 16 .  semakin  baik  kebersihan  gigi maka akan semakin baik status karies giginya. Pada usia  10-12  tahun  merupakan  usia  yang  rawan terjadinya masalah gigi. Karena usia sekolah dasar merupakan  masa  pergantian  gigi  menjadi  gigi permanen.
Berdasarkan uraian diatas maka peneliti tertarik untuk melakukan  penelitian dengan judul “Motivasi dan Sikap Pencegahan Karies Gigi Pada Anak ”.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  adalah  deskriptif  korelasi dengan  metode  pendekatan  cross  sectional  yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan independent  variabel  (motivasi  anak  usia    dalam mencegah  karies  gigi)  dengan  dependent  variabel (sikap anak  dalam mencegah karies gigi) Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia 10-12 tahun yang berdomisili di desa Darungan Pare kediri tahun 2020  yakni sebanyak 83 anak dengan Total sampling. Analisa bivariat  yang dilakukan terhadap dua  variabel,  analisa  bivariat  dalam  penelitian  ini dilakukan  untuk  menganalisa  hubungan  antara motivasi dengan sikap pencegahan karies gigi pada anak  usia  usia  10-12  tahun.  Penelitian  dilakukan
secara  online  dengan  Google  Form,  dalam pengisian  diperlukan  pendampingan  orangtua. Untuk  mengalisa  Hubungan  kedua  variabel  di menggunakan Uji Spearman Rho 17 .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Table  1   Hasil  Penelitian  Motivasi  Pencegahan Karies  Gigi  Pada   anak  di  desa     Darungan
Kecamatan Pare Kabupaten Kediri. Kategori Frekuensi(f) Presentase (%) Motivasi Tinggi 67 80,7 Motivasi Sedang 16 19,3 Motivasi Rendah 0 0 Total 83 100,0
Berdasarkan  tabel  1  Hasil  penelitian  yang dilakukan  oleh  peneliti  di  dapatkan  hasil  hampir seluruh  responden  67  orang  (80.7%)  memiliki motivasi  yang  tinggi  dalam  pencegahan  karies gigi.  Responden  memiliki  motivasi  yang  tinggi karena kebanyakan orang tua telah menanamkan pemahamam  sejak  dini  tentang  kesehatan  gigi serta  mengajarkan  cara  yang  benar  tentang pencegahan  karies  gigi.  Motivasi  kuat  orang  tua mengawasi anaknya untuk melakukan pencegahan  gigi  berlubang  agr  mereka  tidak mengalami  kerusakan  lebih  lanjut  dan  dengan maksud  agar  mendapatkan  generasi  yang  sehat dan  bangsa  yang  kuat 9 .  Timbulnya  karies  pada anak  sekolah  dipengaruhi  oleh  pengetahuan, kesadaran,  dan  kebiasaan  dalam  merawat kesehatan  gigi,  kebiasaan  yang  perlu  dimiliki anak-anak  antara  lain  membersihkan  gigi  serta memilih jenis makanan 7 .
Motivasi  anak  tinggi  kemungkinan  karena semua  anak  100% pernah  mendapatkan informasi tentang karies gigi sehingga pengetahuan mereka kategori baik tentang karies gigi  yang  didapatkan  dari  guru.  petugas kesehatan  dan  berbagai  media    informasi.
Pengetahuan  yang  dimiliki  anak  itulah  yang menjadikan mereka termotivasi untuk melakukan pencegahan  karies  gigi.    Motivasi  adalah  suatu perubahan  energi  dalam  pribadi  seseorang ditandai  dengan  munculnya  afektif  dan  reaksi untuk  mencapai  tujuan  tersebut.  Jadi,  motivasi merupakan dorongan  yang telah aktif, sehingga terjadi perubahan energi dalam diri manusia yang menggerakkannya  untuk  mencapai  tujuan  atau kebutuhannya 5 . Mereka termotivasi kuat karena karies  gigi  akan  menimbulkan  rasa  sakit  dan mengganggu  kegiatan  sehari  hari.  motivasi sangat  diperlukan sebagai  pendorong kemauan untuk melaksanakan perawatan gigi secara baik dan benar.  Tanpa motivasi tidak akan ada tujuan dan  suatu  tingkah  laku  yang    nyata  dilakukan, Motivasi  anak  dalam  pemeliharaan  kesehatan gigi  dapat  dilakukan  dengan  menyikat  gigi  yang baik  dan  benar,  sehingga  selain  untuk  menjaga kebersihan gigi juga dapat  mencegah  terjadinya karies  gigi 18 .  Motivasi  siswa  dalam  mencegah karies  gigi sangat tinggi,  usia  anak    merupakan kelompok  usia  yang  kritis  dan  mempunyai  sifat khusus yaitu transisi/pergantian dari gigi susu ke gigi permanen 2 .
Tabel 2 Hasil Penelitian Sikap Pencegahan Karies
Gigi Pada  di  desa Darungan Kecamatan Pare Kabupaten Kediri. Kategori Frekuensi(f) Frekuensi(%) Sikap Baik 63 75,9 Sikap Sedang 20 24,1 Sikap  Buruk 0 0 Total 83 100,0
Berdasarkan  tabel  2   diatas Sikap anak dalam pencegahan karies gisi hampir seluruh responden berada  pada  kategori  sikap  baik  sebanyak  63 orang  (75,9%).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  sikap siswa  dalam  mencegah  karies  gigi  sangat  tinggi
karena  siswa  memiliki  pengetahuan  yang  baik tentang  karies  gigi,  pengetahuan  tersebut  akan mendorong  anak  dalam  menetukan  sikapnya karena  mereka  mengetahuai  sesuatu  yang  baik dan sebaliknya. Sikap merupakan hal yang sangat penting  dimiliki  oleh  anak      untuk  kesiapan  atau kesadaran untuk bertindak. Sikap adalah penilaian yang  bersifat  emosional  atau  afektif,  kognitif  atau pengetahuan  terhadap  suatu  objek,  dan  konatif atau  cenderung  bertindak 19 .  Pengetahuan  akan mendasari seseorang untuk bersikap.
Pembentukan perilaku kesehatan dipengaruhi oleh faktor  pengetahuan,  sikap,  dan  tindakan.  Pada mulanya  pengetahuan  akan  diproses  melalui beberapa  tahapan  dalam  diri  seseorang  sehingga menimbulkan suatu persepsi 20 . Persepsi  tersebut kemudian  akan  menentukan  sikap  seseorang apakah suka / tidak suka terhadap objek tersebut. Setelah terbentuk sikap, seseorang akan mewujudkan apa yang diyakininya tersebut dalam bentuk tindakan sehingga dapat dilihat oleh orang lain. Selain itu sikap anak bisa di pengaruhi karena anak  memiliki  pengalaman  secara  pribadi  atau pengalaman yang diberikan oleh keluarga tentang karies  gigi  yang  akan  mengganggu  aktivitas mereka  bermain  maupun  sekolah.  faktor-faktor yang    mempengaruhi    sikap    ialah    pengalaman pribadi,  orang  lain  yang  dianggap  penting ( Significant  Other ),  media  massa,  lembaga pendidikan,  faktor  emosional 2 1 .  Sebagian  besar anak  memiliki  sikap  yang  baik  untuk  kesehatan gigi  mereka,kemampuan  menggosok  gigi  secara baik  dan  benar  merupakan  faktor  cukup  penting untuk pemeliharaan gigi dan mulut 2 . Sikap  secara nyata  menunjukkan  konotasi  adanya  kesesuaian reaksi  terhadap  stimulus  tertentu  yang  dalam
kehidupan  sehari-hari  merupakan  reaksi  yang bersifat  emosional  terhadap  stimulus  sosial 22 . Usaha  pencegahan  karies  pada  anak  harus dilakukan  sedini  mungkin  yaitu  ketika  gigi  mulai tumbuh.  Kebiasaan  baik  dalam  menggosok  gigi yaitu  secara  teratur  dua  kali  sehari  sesudah sarapan dan malam sebelum tidur dapat mencegah karies gigi 23 . Kebiasaan menyikat gigi secara rutin merupakan  salah  satu  cara  untuk  menjaga kebersihan  gigi 8 .  Anak-anak  pada  umumnya memiliki sikap yang baik akan tetapi  belum dapat menyikat  gigi  dengan  baik  dan  efektif,  karena menyikat  gigi  itu  tidak  mudah  terutama  pada makanan  yang  lengket,  serta  sisa  makanan  yang berada pada permukaan  gigi  yang  sulit  dijangkau dengan  sikat  gigi. 24 menyatakan  bahwa  untuk menanamkan  sikap  tentang  pentingnya  menjaga kesehatan  gigi  dan  mulut  di  perlukan  peran penting  orang  tua,  guru  sekolah  dan  petugas kesehatan dalam hal ini memberikan.
Selain itu sikap anak yang baik bisa disebakan karena  anak  memiliki  motivasi  yang  baik  tentang pencegahab  karies  gigi.  Motivasi  mereka  karena orang  tua  mereka  telah  menanamkan  sejak  dini tentang  karies  gigi  yang  akhirnya  anak  memiliki kebiasaan  yang  baik.Kepatuhan  tidak  hanya dipengaruhi  oleh  ketiga  faktor  tersebut.selain  itu sikap yang baik dari anak di pengaruhi karena anak memiliki  motivasi  yang  kuat  agar  kesehatan  gigi mereka  terjaga,  mereka  mengerti  dampak  dari karies gigi yang akan menggangu kegiatan mereka sehari hari. Faktor-faktor lain yang juga mempengaruhi  perilaku  kepatuhan  antara  lain motivasi  individu,  keinginan  /  kebutuhan  individu, persepsi, keyakinan terhadap upaya pengontrolan dan pencegahan penyakit
Tabel 3 Hubungan antara motivasi dan sikap pencegahan karies gigi pada anak  di  desa     Darungan Kecamatan Pare Kabupaten Kediri.
Motivasi Pencegahan Karies gigi Sikap Pencegahan Karies gigi Motivasi Correlation 1,000 ,780” Pencegahan Karies gigi Coefficient Sig.(2-tailed) . ,000 Spearman ’s rho Sikap Pencegahan Correlation ,780” 1,000 Karies gigi Coefficient Sig.(2-tailed) ,000 . Berdasarkan table 3. Hasil penelitian menunjukan  ada  hubungan  yang  kuat  anatra motivasi  dan  sikap  dalam  pencegahan  karies  gigi pada anak. dengan  hasil pvalue <  0,001  dengan demikian  maka  Ha  diterima.  Hal  ini  menunjukkan ada  hubungan  yang  signifikan  antara  kedua variabel.  Hasil  korelasi  dalam  uji  hipotesis  ini termasuk  ke  dalam  kategori  korelasi  kuat  karena memiliki  nilai  r  =  0,780.  Arah  hubungan  dalam penelitian  ini  yaitu  bersifat  positif  yang  artinya semakin  tinggi  motivasi siswa maka semakin  baik sikap siswa dalam mencegah karies gigi.
Terdapat hubungan yang kuat antara motivasi dan sikap anak dalam mencegah karies gigi karena anak  memiliki  pengetahuan  yang  baik  tentang karies  gigi,  pengetahuan  tersebut  membuat  anak mengetahui  sesuatu  yang  baik  dan  buruk  tentang karies gigi serta dampaknya yang akan menjadikan anak  termotivasi  dan  bagaimana  harus  bersikap. Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dan  sikap  yang  mana  jika  seseoarang  memiliki motivasi  kuat  untuk  mendapatkan  sesuatu  sudah semestinya  di  ikuti  sikap  yang  baik  untuk mendapatkan  sesuatu  tersebut.  Motivasi  yang tinggin akan di ikuti sikap yang baik oleh anak dalam
melakukan  pencegahan  karies  gigi,  motivasi  akan membuat  anak  untuk  melakukan  dengan  penuh kesadaran  tindakan  tindakan  dalam  pencegahan karies  gigi  dan  sebelum  bertindak  anak  pastinya akan  melewati  proses  bersikap.  Motivasi  yang rendah akan menyebabkan sikap yang negatif dan motivasi  yang  tinggi  akan  menyebabkan  suikap yang positif dan akan berdampak terhadap perilaku untuk  pencegahan  kesehatan gigi dan mulut selain itu  juga  akan  sulit    berpartisipasi  dalam  perawatan kesehatan  gigi  dan  mulut.  Padahal  sikap  dan motivasi  dibutuhkan  sebagai reinforcement atau stimulus  yang  akan  membentuk  perilaku  individu. Motivasi  adalah  segala  dorongan  atau  keinginan seseorang,  baik  yang  dapat  diamati  secara langsung maupun yang tidak dapat diamati secara langsung,  yang  berkaitan  dengan  pemeliharaan dan  upaya  peningkatan  kesehatan.  Motivasi  yang berasal dari dalam diri seseorang dapat disebabkan seseorang  mempunyai  keinginan  untuk  dapat menggapai  sesuatu  yang  diharapkannya.  Motivasi anak  dalam  pemeliharaan  kesehatan  gigi  dapat dilakukan  dengan  menyikat  gigi  yang  baik  dan benar,  sehingga  selain  untuk  menjaga kebersihan gigi  juga dapat mencegah terjadinya karies  gigi 18 .
Sesuatu  yang  dicari    itu  ingin  memuaskan  rasa ingin tahunya dari sesuatu yang akan dilakukannya. Sesuatu  yang  belum  diketahui  itu  akhirnya mendorong  seseorang  untuk  berperilaku.  Jadi, perilaku seseorang didorong oleh adanya motivasi tertentu  dalam  aktivitas  kehidupannya,  maka  ia didorong oleh motivasi agar berfikir positif, optimis, serta belajar menerima kenyataan 18 .

## SIMPULAN DAN SARAN
Ada Hubungan antara Sikap dan Motivasi dalam pencegahan karies gigi pada Anak. . Bagi sekolah agar  selalu  menjaga  semangat  siswa  dalam menjaga kesehatan gigi dengan cara mengadakan sosialisasi  di  sekolah  sehingga  dapat  menambah pengetahuan  siswa  dan  wawasan  tentang  karies gigi.  Bagi  siswa    selalu  menambah  pengetahuan tentang  pencegahan  karies  gigi  dan  tetap mempertahankan  semangat  dan  kebiasaan  baik dalam  menjaga  kesehatan    gigi.  Bagi  peneliti selanjutnya  Mengembangkan  instrumen  penelitian dengan  teknik  wawancara  dan  observasi  agar mendapat hasil penelitian yang lebih obyektif.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Dewi, A. O, Saputri. Teori & konsep tumbuh kembang . Yogyakarta: Nuha Medika., 2015.
2. Norfai, Rahman. Hubungan Pengetahuan Dan Kebiasaan Menggosok Gigi Dengan Kejadian Karies Gigi Di Sdi Darul Mu’minin Kota Banjarmasin Tahun 2017. Din Kesehat J Kebidanan Dan Keperawatan 2017; 8:
212.
3. Yusiana, Prawesti. Gambaran Perilaku Menyikat Gigi Dengan Kejadian Gigi Berlubang Pada Anak Usia Sekolah Di SD YBPK Kediri. J STIKES RS Baptis Kediri
2017; 10: 1.
4. Saam, Wahyu S. Psikologi keperawatan .
Jakarta: RajawaliPers, 2012.
5. Candra. Psikologi . Yogyakarta: CV. Andi
Offset, 2017.
6. Kemenkes. Situasi Kesehatan Gigi dan
Mulut . Jakarta: Kementerian Kesehatan RI,
2014.
7. Suartini, Asdiwinata. Gambaran Tingkat Pengetahuan Anak Tentang Karies Gigi Di Desa Bebandem Wilayah Kerja
PUSKESMAS Bebandem. Bali Med J 2019;
6: 103 –114.
8. Factarun. Hubungan Motivasi Dan Perilaku Menggosok Gigi Dengan Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah Di Mi Nu
Islahussalafiyah Kudus. Pros HEFA (Health Events All 2018; 1: 1.
9. Juliastuti, Hardy. Hubungan Tingkat
Pengetahuan Dan Sikap Terhadap Perilaku Orangtua Dalam Perawatan Kesehatan Gigi Anak Melalui Kegiatan Usaha Kesehatan Gigi Sekolah Di Wilayah Kerja Puskesmas III Denpasar Selatan. Semin Ilm Nas Teknol Sains, dan Sos Hum 2019; 2: 1.
10. Wawointana, Umboh, Gunawan. Hubungan konsumsi jajanan dan status karies gigi siswa di SMP Negeri 1Tareran. e-Gigi 2016;
4: 1.
11. Suwardianto H. That Influence Giving Baby In Lactation Management With MANLAK- CFA (Management Of Lactation And
Children First Aid) Modul Combine Video Education. In: Proceedings International Conference Of Health, Nursing, And Education . 2020, pp. 75 –82.
12. Suwardianto H, Kurniawati F. Gambaran Frekuensi Sakit Pada Bayi Yang Mendapat Asi Esklusif. J Penelit KEPERAWATAN ; 3. 13. Suwardianto H. Tardive dyskenesia, motor activity, sedation scale, and cardiac
workload in baptis kediri hospital. World Soc
Disaster Nurs 2016; 4: 1.
14. Astuti VW, Suwardianto H. Pengetahuan Guru Taman Kanak-Kanak Tentang Alat Permainan Edukatif Di Taman Kanak-Kanak
Baptis Setia Bakti Kediri. J STIKES RS
Baptis Kediri ; 9.
15. Kemenkes. Buku Panduan Kader
Kesehatan Gigi dan Mulut Di Masyarakat.
Jakarta: Katalog Terbitan Kementrian Kesehatan RI. Kemenkes, RI . Jakarta:
Kementerian Kesehatan RI, 2012.
16. Alhamda. Status kebersihan gigi dan mulut dengan status karies gigi (kajian pada murid kelompok umur 12 tahun di sekolah dasar negeri kota bukittinggi). Ber Kedokt Masy
2011; 27: 108 –15.
17. Swarjana. Metodologi Penelitian Kesehatan .
Yogyakarta: Andi & STIKES Bali, 2015.
18. Rosdiana, Asnita. Motivasi Anak Dalam
Pemeliharaaan Kesehatan Gigi Terhadap Status Kesehatan Gigi Pada Siswa/I Kelas III-A Sd Swasta Cerdas Bangsa Jl. Titi Kuning Namorambe Link. VI Sidorejo Deli Tua. Keperawatan Gigi Poltekkes
Kemenkes Medan 2012; 9: 1.
19. Induniasih, Wahyu. Promosi Kesehatan:
PendidikanKesehatan dalam Keperawatan .
Yogyakarta: Pustaka Baru Press, 2017.
20. Notoatmodjo. Promosi Kesehatan dan Ilmu
Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
21. Ariani. Aplikasi Metodologi Penelitian
Kebidanan Dan Kesehatan Reproduksi .
Yogyakarta: Noha Medika, 2014.
22. Notoatmodjo. Promosi Kesehatan dan
Perilaku Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta,
2012.
23. Kemenkes. Kinerja kegiatan pembinaan gizi tahun 2011 menuju perbaikan gizi
perseorangan dan masyarakat yang bermutu . 2012.
24. Ardyan. Serba Sebi Kesehatam Gigi dan Mulut . Jakarta: Bukune, 2010.