Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
Volume 2
Halaman 1– 8
No. 1 September 2018

## MANFAAT SERTIFIKASI PROFESI PENGELOLA KEARSIPAN DASAR PADA LSP P1 UI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI  LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI DOKUMEN PROGRAM PENDIDIKAN VOKASI UI
Dyah Safitri Program Studi Manajemen Informasi dan Dokumen Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia dyah.mid@gmail.com/dyah.s@ui.ac.id

## Abstract
Managing records requires high  skills and therefore requires the competence of record manager.  The  skill  level  can  be  proven  through  professional  certification  test. Professional certification is issued by LSP as an extension of BNSP (National Agency for Professional  Certification).  P1  certification  can  be  held  by  educational  institutions including  the  University  by  conducting  a  series  of  certification  tests.  This  research objectives is to find out the benefits of professional P1 certification held by LSP UI for MID Study Program graduates. This study uses a quantitative method by conducting an online survey  involving  graduates  from  the  2014  and  2015  MID  study  programs  who  have graduated  from  the  study  program  and  have  professional  certification.  Limitation  of Research  This  study  covers  only  MID  students  class  of  2014  and  2015  so  it  couldn ’ t describe other courses. Research Findings The results of this study will show the benefits of professional certification. Another result is the possibility of the respondent continuing the certification test after the certificate expires (3 years) and must be updated.
Keywords : LSP UI, P1, certification test, MID Study Program, Vocational Education Program UI

## Intisari
Mengelola arsip memerlukan keterampilan tinggi sehingga membutuhkan kompetensi pengelola arsip. Tingkat keterampilan tersebut dapat dibuktikan melalui uji sertifikasi profesi. Sertifikasi profesi dikeluarkan oleh LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) sebagai perpanjangan  tangan  dari  BNSP  (Badan  Nasional  Serfikasi  Profesi).  Sertifikasi  P1 (pihak kesatu) dapat diadakan oleh lembaga pendidikan termasuk Universitas dengan melakukan  serangkaian  uji  sertifikasi  yang  ketat.  Tujuan  Penelitian  ini  untuk mengetahui  manfaat  sertifikasi  profesi  P1  yang  diadakan  oleh  LSP  UI  bagi  lulusan Prodi MID.  Penelitian ini menggunakan metode  kuantitatif dengan melakukan survei online  melibatkan  responden  lulusan  program  studi  MID  angkatan  2014  dan  2015 yang  sudah  sudah  lulus  dari  program  studi  dan  memiliki  sertifikasi  profesi.  Batasan Penelitian  Penelitian  ini  hanya  mencakup  mahasiswa  MID  angkatan  2015-2016 sehingga tidak dapat menggambarkan program studi lainnya. Temuan Penelitian Hasil studi  ini  akan  memperlihatkan  manfaat  dari  sertifikasi  profesi.  Hasil  lainnya  adalah kemungkinan responden melanjutkan uji sertifikasi di LSP P3 UI setelah masa berlaku sertifikat habis (3 tahun) dan harus diperbarui.
Kata kunci: LSP UI, P1, uji sertifikasi, Prodi MID, Program Pendidikan Vokasi UI
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...

## PENDAHULUAN
Kebutuhan  pada  sumber  daya manusia yang memiliki profesionalisme dan  kompetensi  saat  ini  menjadi prasyarat  bagi  banyak  profesi.  Seperti di dunia kearsipan. Kompetensi profesional  yang  terwujud  melalui sertifikasi  profesi  menjadi  tolok  ukur kemampuan  sumber  daya  manusia dalam melaksanakan tugas atau pekerjaan secara  kompeten dan profesional. Pada gilirannya, kompetensi  profesional  itu  dapat digunakan untuk mengukur kinerja dan tingkat keberhasilan sebuah organisasi. Sebagai  sarana  bantu  menyatakan kompetensi  dan  profesionalitas  di bidangnya,  sertifikasi  profesi  diberikan secara  sistematis  dan  obyektif  melalui uji  kompetensi  yang  mengacu  kepada standar  kompetensi  kerja  baik  yang bersifat nasional maupun internasional. Sertifikat kompetensi mendasarkan diri pada  kompetensi  seseorang  yang merupakan refleksi sikap, pengetahuan, keterampilan  atau  keahlian,  dan penerapannya dalam
melakukan pekerjaannya  secara  efektif  dan  efisien sesuai  standar  yang  dipersyaratkan sehingga  pekerjaan  dapat  dilaksanakan tepat waktu, tepat mutu, dan aman. Di Indonesia, sertifikasi kompetensi  dikeluarkan  oleh  BNSP (Badan  Nasional  Sertifikasi  Profesi) yang  merupakan  badan  independen langsung  di  bawah  Presiden.  BNSP memiliki  kewenangan  sebagai  otoritas sertifikasi  personil  dan  bertugas melaksanakan  sertifikasi  kompetensi profesi bagi tenaga kerja. BSNP menjadi bagian integral dalam sistem penyiapan tenaga  kerja  yang  berkualitas.  Sistem penyiapan  tenaga  kerja  dalam  format paradigma  baru  terdapat  dua  prinsip yang menjadi dasarnya, yaitu penyiapan tenaga kerja didasarkan atas kebutuhan  pengguna  ( demand  driven ) dan  proses  diklat  sebagai  wahana penyiapan  tenaga  kerja  dilakukan
dengan menggunakan pendekatan pelatihan berbasis kompetensi ( Competency Based Training / CBT). Dalam  mendukung  pelaksanaan sertifikasi tersebut, BNSP dapat memberikan  lisensi  kepada  lembaga sertifikasi profesi (LSP) untuk melaksanakan  sertifikasi  kompetensi profesi  atas  nama  BNSP.  Lisensi tersebut  diberikan  setelah  BNSP melakukan penilaian kesesuaian kepada  LSP,  sesuai  dengan  ketentuan BNSP. Sesuai Peraturan Badan Nasional Sertifikasi  Profesi  Nomor  2/BNSP/
III/2014,  ada  LSP  P1  (pihak  kesatu) lembaga pendidikan dan/atau pelatihan dengan  tujuan  utama  melaksanakan sertifikasi  kompetensi  kerja  terhadap peserta  pendidikan/pelatihan  berbasis kompetensi  dan  /atau  sumber  daya manusia  dari  jejaring  kerja  lembaga induknya,  sesuai  ruang  lingkup  yang diberikan  oleh  BNSP.  Fungsi  dari  LSP P1  diantaranya  adalah  menyusun  dan mengembangkan  skema  sertifikasi, membuat  perangkat  asesmen  dan materi  uji  kompetensi,  menyediakan tenaga  penguji  (asesor),  melaksanakan sertifikasi,hingga  melakulan  layanan sertifikasi.  Sedangkan  wewenangnya diantaranya adalah menerbitkan sertifikat  kompetensi  sesuai  pedoman BNSP hingga mencabut atau membatalkan sertifikat kompetensi. Program  Pendidikan  Vokasi  UI melalui  LSP    UI  sebagai  LSP  P1  (pihak kesatu)  sudah  melakukan  sertifikasi mulai  tahun  2017.  Bagi  lulusan Program Pendidikan Vokasi UI khususnya  Program  Studi  Manajemen Informasi dan Dokumen, uji kompetensi profesi  pengelola  kearsipan  dasar diwajibkan bagi semua mahasiswa yang akan  lulus.  Uji  kompetensi  pada  2017 ditujukan  bagi  seluruh  mahasiswa angkatan 2014. Sedangkan uji kompetensi  pada  2018  ditujukan  bagi semua  mahasiswa  angkatan  2015. Jumlah  total  mahasiswa  program  studi
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
Manajemen  Informasi  dan  Dokumen Program  Pendidikan  Vokasi  UI  adalah 184 orang. Uji kompetensi ini rencananya akan  dilakukan  pula  pada  2019  bagi angkatan  2016  yang  akan  lulus  pada tahun  ketiga  mengenyam  perkuliahan  di Program Pendidikan Vokasi UI.
Dari  latar  belakang  tersebut, menarik  diteliti  bagaimana  mahasiswa Program Studi Manajemen Informasi dan Dokumen Program Pendidikan Vokasi UI angkatan  2014  dan  2015  memandang tentang  sertifikasi  profesi  yang  menjadi salah  satu  syarat  kelulusan.  Apakah sertifikasi  tersebut  bermanfaat  untuk menunjang karir mereka, mudah mendapatkan  pekerjaan,  atau  dapat mengukur standarisasi kemampuan mengelola arsip dasar.
Pertanyaan yang diajukan adalah :
1. Bagaimana mahasiswa MID angkatan 2014 dan 2015 memandang sertifikasi profesi yang dikeluarkan  oleh  LSP  P1  Program Pendidikan Vokasi UI? 2. Bagaimana dengan sertifikasi profesi  tersebut  dapat  menjadi standar pengetahuan dan keterampilan  dalam  pengelolaan kearsipan dasar? 3. Apakah  mereka  akan  melanjutkan sertifikasi  profesi  selanjutnya  bila ada kesempatan?
Tujuan  praktis  dalam  penelitian  ini adalah  untuk  mengetahui  bagaimana pandangan  mahasiswa  program  studi manajemen  informasi  dan  dokumen angkatan  2014  dan  2015  memandang sertifikasi  profesi  yang  diadakan  LSP  P1 Vokasi  UI.  Tujuan  teoritisnya  adalah menyediakan sumbangan teoritis terhadap  kompetensi  profesi  sebagai bagian  dari  penerapan  pengajaran  yang berorientasi pada dunia kerja di Program
Pendidikan  Vokasi  khususnya  Program Studi Manajemen Informasi dan Dokumen. Penelitian  ini  hanya  menggunakan populasi  dari  mahasiswa  MID  angkatan 2014 dan 2015
sehingga dapat
diterapkan  terbatas  pada  angkatan tersebut.
Ketika dunia kerja semakin kompetitif maka untuk melihat profesionalisme,  tingkat  keterampilan, pengalaman,  dan  pemahaman  terhadap pekerjaan,  maka  sertifikasi  profesi  dapat menjadi  jawabannya.  (Philips,  John  T, 2004).  Menurutnya,  di  dunia  kearsipan sertifikasi profesi akan berpengaruh pada kredibilitas  dan  keefektifan  organisasi. Sertifikasi
profesi menunjukkan kompetensi  profesional.  Dalam  catatan Philips,  setidaknya  ada  900  sertifikat profesi  kearsipan  di  seluruh  dunia  pada waktu  itu.  Artinya,  saat  ini  jumlahnya dapat  meningkat  secara  signifikan terutama  saat  arsip  berbasis  elektronik banyak digunakan.
Penyebab  para  pengelola  arsip harus  mendapatkan  sertifikasi  adalah permintaan dari pengguna, sebagai salah satu  cara  untuk  mengenalkan  prosedur kerja dan transparansi dalam mendapatkan  pandangan  manajemen yang  lebih  luas.  Keuntungan  utama  dari sertifikasi  profesi  adalah  perbaikan manajemen  yang  bertemu  dengan otoritas  publik  sehingga  prosedur  kerja makin disiplin dan meningkatnya kemampuan  penjejakan  ( traceability ). (Gunnlaugsdottir,  Johanna,  2012).  Survei yang  dilakukan  Gunnlaugsdottir  pada perusahaan-perusahaan
Islandia memberi makna pada pengelola arsip dan peneliti  bahwa  lingkungannya  tidak  jauh berbeda dengan apa yang terjadi di Eropa Barat.  Sehingga,  pengelolaan  arsip  yang tersertifikasi  akan  memberikan  dampak positif bagi kinerja perusahaan- perusahaan  termasuk  di  Islandia  dan negara  Eropa  Barat  lainnya  yang memiliki fasilitas tak jauh berbeda.
Di  Amerika  Serikat,  CRM (Certified Records  Manager) yang  dikeluarkan  oleh
ICRM (Institute Certified Records Manager) menggambarkan sebuah standar  bagaimana  seseorang  terlibat dalam  kegiatan  arsip  dan  manajemen
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
informasi
yang dapat terukur, terakreditasi,  dan  dikenal  menurut kriteria  pengalaman  dan  kapabilitas  dari koleganya (Read dan Ginn,2011). Beberapa  tes  pengetahuan  tentang  arsip dan  kefasihan  dalam  manajemen  arsip diujikan  dalam  sertifikasi  kompetensi CRM.  Ada  enam  bagian  tes  yaitu  prinsip manajemen  dan  program  manajemen arsip  dan  informasi,  penciptaan  dan penggunaan  arsip,  sistem  kearsipan, penyimpanan, dan temu kembali; penilaian, retensi, proteksi, dan pembuangan arsip; fasilitas dan teknologi, serta studi kasus.
Tujuan dari sertifikasi kearsipan ini adalah  memunculkan  standar  profesi dengan  pengetahuan  yang  diharapkan seimbang  antara  pendidikan  formal, pengalaman  pekerjaan,  dan  kebutuhan pada  pendidikan  lebih  lanjut.  Sertifikat profesi kearsipan CRM ini mengharuskan 100  jam  pendidikan  dalam  lima  tahun untuk  memperpanjang  status  dari  CRM. Proses ini dianggap vital bagi kredibilitas dari  sertifikasi  profesi  CRM  karena banyak  tantangan  yang  akan  dihadapi oleh  pekerja  kearsipan  di  masa  datang. (Philips, John T, 2004)
Beberapa contoh tersebut berada di negara  seperti  Eropa  dan  Amerika Serikat. Bagaimana dengan Indonesia dan negara  tetangga  seperti  Malaysia.    Di Malaysia,  profesi  arsiparis  masih  belum dianggap sebagai sebuah profesi tersendiri.  (Ismail,  Aliza  dan  Adnan Jamaludin,  2009).Penelitian  terhadap enam  BUMN  Malaysia  menunjukkan bahwa  pengelolaan  arsip  belum  mejadi bagian  dari  struktur  organisasi  di Malaysia.  Nama  arsiparis  hanyalah predikat  bagi  profesi  yang  bekerja  di Arsip Nasional sedangkan yang bekerja di perusahaan-perusahaan  bukan  spesifik sebagai arsiparis.
Sehingga,
uji kompetensi profesi masih belum menjadi kebutuhan di Malaysia. Sedangkan  menurut  Mawanda, Akbar Hiznu (2018) sertifikasi kompetensi  sumber  daya  manusia
seharusnya  menimbulkan  aura  positif dalam pelaksanaan sertifikasi kompetensi  di  Indonesia  sehingga sumber  daya  manusia  Indonesia  makin kompetitif  dan  siap  dalam  persaingan  di pasar  bebas.  Karena  itu,  pentingnya posisi  sertifikat  kompetensi  ini,  jelas diperlukan terobosan cerdas agar pelaksanaan sertifikasi kompetensi berjalan  dengan  cepat,  terjangkau,  tetapi tetap terjaga kualitasnya.
Dalam prakteknya,  BNSP  dapat  memberikan lisensi kepada lembaga sertifikasi profesi (LSP)  untuk  melaksanakan  sertifikasi kompetensi  profesi  atas  nama  BNSP. Seperti  yang  diperoleh  LSP  Vokasi  UI sebagai  lembaga  pendidikan  untuk menjadi  LSP  P1  (pihak  kesatu)  dengan tujuan melaksanakan sertifikasi kompetensi  kerja  terhadap  peserta pendidikan/pelatihan berbasis kompetensi  dan  /atau  sumber  daya manusia  dari  jejaring  kerja  lembaga induknya,  sesuai  ruang  lingkup  yang diberikan  oleh  BNSP.  Bagi  mahasiswa program studi manajemen informasi dan dokumen Program Pendidikan Vokasi UI, uji  sertifikasi  kompetensi  ini  sudah dilakukan sejak 2017 dan berlanjut pada 2018 dengan melibatkan total 184 orang yang  telah  mengikuti  uji  sertifikasi profesi tersebut.

## METODOLOGI Desain Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  metode kuantitatif untuk menggambarkan bagaimana  pandangan  mahasiswa  MID angkatan  2014  dan  2015  yang  telah mengikuti  uji  kompetensi  profesi  pada 2017 dan 2018 yang lalu. Riset kuantitatif kerap disebut sebagai metode tradisional, positivistik,  hingga  metode  saintifik,.
Metode kuantitatif dapat diinterpretasikan  sebagai  metode  riset berbasis filsafat positivism menggunakan populasi  atau  sampel.  Data  dalam penelitian  ini  menggunakan  metode survey  terhadap  keseluruhan  populasi
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
menggunakan  serangkaian  pertanyaan sebagai dasar dari pengumpulan data.

## Objek dan Lokasi Penelitian
Penelitian ini menggunakan obyek adalah mahasiswa MID angkatan 2014 dan 2015 yang  sudah  lulus  dari  Program  Studi Manajemen  Informasi  dan  Dokumen Program Pendidikan Vokasi UI.

## Populasi
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  mahasiswa  MID  angkatan  2014 dan  2015  yang  sudah  lulus  uji kompetensi profesi kearsipan. Jumlahnya adalah 184 mahasiswa.
Tipe danSumber Data Data yang digunakan adalah data primer. Data  tersebut  didapatkan  dari  hasil kuesioner  yang  disebar  ke  seluruh mahasiswa MID angkatan 2014 dan 2015 tentang  pandangan  mereka  terhadap  uji kompetensi  profesi  untuk  mendapatkan sertifikasi
profesi
yang sudah dilaksanakan  pada  2017  dan  2018  yang lalu.
Teknik Pengumpulan Data Metode pengumpulan data adalah melalui survei online menggunakan Google Docs. Semua anggota populasi mengisi kuesioner yang disebarkan secara online. Distribusi  kuesioner  juga  dilakukan secara  online  dan  populasi  dapat menjawab  melalui  sarana  yang  ada seperti  komputer  ataupun  telepon seluler.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Profil Responden
Pada  penelitian  ini,  responden  lebih banyak  dari  angkatan  2014  yakni  63,2% dan  angkatan  2015  36,8  %.  Angkatan 2014 Program Studi Manajemen Informasi dan Dokumen memang jumlahnya  lebih  banyak  dari  angkatan 2015.
Gambar 1. Proporsi responden per angkatan Sebelum uji kompetensi profesi, diadakan bimtek  atau  bimbingan  teknis  sebagai pengenalan  terhadap  uji  kompetensi pengelolaan  kearsipan  dasar.  Tidak seluruh  responden  mengikuti  bimbingan teknis. Hasil yang diperoleh adalah 57,9% mengikuti  bimtek  pada  2017,  sementara 42,1% responden mengikuti bimtek pada 2018
Gambar 2. Persentase yang mengikuti Bimtek Uji Kompetensi Kearsipan Dasar
Dari seluruh responden, mayoritas sudah bekerja  sebagai  karyawan  52,6%  dan 15,8%  mendeklarasikan  diri  sebagai pengusaha.
Sementara sisanya melanjutkan  pendidikannya  ke  strata yang lebih tinggi.
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
Gambar 3. Persentase kegiatan responden saat ini.

## Respon Terhadap Sertifikasi Profesi
Uji  kompetensi  pada  sertifikasi  profesi dianggap sangat bermanfaat bagi mahasiswa  program  studi  manajemen informasi  dan  dokumen  angkatan  2014 dan  2015.  Ada  92,1%  responden mengatakan  bahwa  ujian  sertifikasi  LSP P1 bermanfaat bagi mereka. Sisanya 7,9% mengaku tidak bermanfaat.
Gambar 4. Apakah uji sertifikasi bermanfaat bagi responden
Manfaat  dari  uji  sertifikasi  ini  bagi responden
paling banyak karena kemampuan kearsipan menjadi terstandarisasi (76,3%), sebagai
penunjang  dalam  kehidupan  karir (57,9%),  dapat  memenuhi  persyaratan kerja (50%), dan lebih mudah mendapatkan pekerjaan (23,7%).
Gambar 5. Manfaat yang dirasakan dari uji sertifikasi kompetensi
Apabila  dikaitkan  dengan  pekerjaan, apakah  sertifikasi  profesi  dari  LSP  P1 Pengelolaan  Kearsipan  Dasar  dapat menunjang  karir,  ada  50%  menyatakan tegas ada hubungannya, 42,1 menyatakan mungkin  ada  hubungannya,  sedangkan 7,9%  menyatakan  tidak  ada  hubungan sama  sekali  sertifikasi  tersebut  dengan pekerjaan yang mereka geluti.
Gambar 6. Sertifikasi Profesi dari LSP P1 Dalam Menunjang Karir
Sementara  ketika  ditanyakan  mengenai apakah  sertifikasi  profesi  yang  mereka ikuti  sesuai  dengan  kebutuhan  pada dunia  kerja.  Ada  jawaban  tegas  ya  dari 47,4% responden. Sedangkan yang masih ragu  karena  menjawab  mungkin  adalah 44,7%  dan  sisanya  7,9%  menyatakan tidak sesuai dengan kebutuhan kerja.
Gambar 7. Sertifikasi Profesi dari LSP P1 Yang diikuti Sesuai Dengan Kebutuhan Kerja
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
Ketika  disodorkan  pertanyaan  mengenai kemungkinan  mahasiswa  angkatan  2014 dan  2015  Program  Studi  MID  Program Pendidikan
Vokasi UI mengikuti sertifikasi  profesi  lanjutan,  ada  47,4% yang  menyatakan  tegas  ikut.  50% menyatakan  mungkin  akan  mengikuti, sedangkan  2,6%  menyatakan  tidak  akan mengikuti sertifikasi profesi lanjutan.
Gambar 8. Minat Terhadap Sertifikasi Lanjutan
KESIMPULAN
Jawaban  yang  diberikan  responden memberikan
gambaran
bagaimana mahasiswa  program  studi  MID  Program
Pendidikan  Vokasi  angkatan  2014  dan 2015  memandang  uji  sertifikasi  profesi..
Dari jawaban tersebut dapat disimpulkan bahwa mereka mengakui bahwa sertifikasi  profesi  yang  menerangkan kompetensi  pengelolaan  kearsipan  dasar dapat  membantu  mereka  dalam  banyak hal  seperti  standarisasi  kemampuan pengelolaan arsip hingga sebagai penunjang dalam karir pekerjaan mereka. Sertifikasi
profesi memang dapat menunjang karir walaupun cukup banyak pula  yang  ragu  sertifikasi  profesi  ini bermanfaat nantinya dalam karir pekerjaan mereka.
Uji  sertifikasi  yang  biasa  berlaku  dalam kurun  waktu  tertentu  dan  harus diperbarui untuk mendapatkan sertifikasi profesi  yang  baru  menyiratkan  untuk kemampuan  lulusan  program  studi  MID untuk  mengikuti  sertifikasi  lanjutan. Hanya  saja,  pandangan  lulusan  terhadap sertifikasi  lanjutan  ini  belum  terlalu positif tentang  pemahaman  mengenai  uji sertifikasi  lanjutan  ini  agar  mereka  yang
bekerja  di  dunia  kearsipan  dapat memperoleh pengakuan kompetensi yang disesuaikan dengan pengetahuan, keterampilan  dan  pengalaman  pekerjaan mereka.
Dalam  era  kompetisi  yang  kian ketat seperti saat ini, memiliki sertifikasi profesi  sebenarnya  adalah  sebuah  nilai lebih  terutama  bagi  lulusan  yang  baru saja menyelesaikan kuliahnya di Program Pendidikan  Vokasi  UI.  Tapi,  masih  perlu banyak  sosialisasi  dan  pemahaman mengenai  sertifikasi  ini  karena  tidak semua  mengetahui  manfaat  yang  dapat diberikan oleh sertifikat kompetensi. Bila sosialisasi gencar dilakukan, kegamangan untuk  mendapatkan  sertifikasi  profesi pengelolaan kearsipan dasar bagi lulusan Program Studi MID dapat ditekan karena mereka akan timbul kesadaran sejak awal bahwa  uji  sertifikasi  profesi  dapat menunjang karirnya kelak ketika mereka mulai  masuk  dan  bekerja  sebagai pengelola kearsipan di sebuah organisasi
Daftar Pustaka Akbar Hiznu Mawanda (2018). Sertifikasi Kompetensi  SDM. Harian  Kompas 16 Juli 2018. hal 7
Aliza  Ismail    dan  Adnan  Jamaludin (2011).  Records  Professional  :  an invisible  profession  in  Malaysia. Record Management Journal vol. 65 No. 1
Badan Nasional Sertifikasi Profesi. www.bnsp.go.id diakses pada 5 September 2018
Johanna Gunnlaugsdottir (2012). Information and Records Management A Precondition for a well-functioning quality management system. Journal of
Records Management. Vol.66 no.7 John T.Philips (2004). Personal Certification,  Does  It  Matter?
Manfaat Sertifikasi Profesi Pengelola Kearsipan Dasar Pada Lsp P1 Ui...
Information  Management  Journal. Nov/Des 2004. Vol.38 No.6
Peraturan  Badan  Nasional  Sertifikasi Profesi  Nomor  2/BNSP/III/2014 tentang  LSP  (Lembaga  Sertifikasi Profesi)
Read,  Judith  dan  Mary  Lea  Ginn  (2011). Records  Management  9 th edition, Mason  :  South-Western  Cengage Learning