JURNAL DIGIT Vol. 7, No.2 Nov 2017 : 169-179

## PERANGKAT AJAR PENGENALAN CHORD PADA ALAT MUSIK GITAR, KEYBOARD DAN RECORDER

## Ivan Susanto
Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer CIC Cirebon Jl. Kesambi 202, Kota Cirebon, Jawa Barat. Telp: (0231) 220350, E-mail : susanto_ivan@rocketmail.com

## Abstrak
Kemajuan  teknologi  informasi  memungkinkan  pemanfaatannya  dalam  berbagai  bidang,  salah satunya adalah bidang musik. Tingginya biaya untuk belajar musik di lembaga  – lembaga kursus musik menjadi  hambatan  bagi  yang  ingin  mempelajari  alat  musik  dan  Chord.  Karena  itu,  dengan memanfaatkan  kemajuan  teknologi  disini  penulis  mencoba  mengumpulkan  materi  tentang  musik  dari berbagai  sumber  khususnya  dalam  bidang  pengenalan  Chord  pada  alat  musik  gitar,  Keyboard  dan Recorder.  Tujuannya  sendiri  agar  perangkat  ajar  ini  dapat  membantu  penggunanya  dalam  memahami Chord, bagaimana nadanya, dan bagaimana memainkan Chord tersebut pada alat musik gitar, Keyboard dan Recorder sehingga memberikan kemudahan dalam mempelajari musik.
Kata Kunci : Musik, perangkat ajar, gitar, Keyboard, Recorder .

## Abstract
Advances  in  information technology  allows  its  utilization in  various  fields,  one  of  which  is the field of music. The high cost of studying music in music course institutions is an obstacle for those who want  to  learn  musical  instruments  and  Chords.  Therefore,  by  utilizing  technological  progress  here  the author  tries  to  collect  material  about  music  from  various  sources,  especially  in  the  field  of  Chord recognition  on  guitar  instruments,  Keyboards  and  Recorders.  The  goal  itself  is  that  this  tool  can  help users understand Chords, how they sound, and how to play the Chords on guitar, Keyboard and Recorder instruments to make it easy to learn music.
Keywords : Music, teaching device, guitar, Keyboard, Recorder

## 1. Pendahuluan
Perkembangan  teknologi  yang  pesat  sehingga  dalam  berbagai  bidang  kini  memanfaatkan teknologi  termasuk  juga  dalam  musik.  Kini,  tersedia  berbagai  aplikasi  musik  seperti autotune ,  aplikasi edit lagu, aplikasi untuk composing , virtual instrument, sampai dengan perangkat ajar untuk memudahkan pembelajaran tentang musik.
Pengalaman Penulis dalam mempelajari musik yang membutuhkan biaya besar serta waktu yang lama memotivasi Penulis untuk membuat suatu perangkat ajar musik untuk menguasai Chord dasar. Pada umumnya  lembaga  kursus  musik  menyediakan  durasi  yang  sangat  terbatas  (1  kali  pertemuan hanya  30 menit) dan untuk pengenalan Chord dasar serta teknik fingering saja, pada umumnya memakan waktu 3 – 5  bulan  sehingga  banyak  biaya  yang  sebenarnya  dapat kita  hemat  jika  kita telah memiliki  pengetahuan dasar tentang teori musik dan Chord. Penulis memilih untuk membuat perangkat ajar Gitar, Keyboard dan Recorder karena  alat  musik  ini  harganya  relatif  terjangkau,  mudah  didapat  dan  ketiga  alat  musik  ini memiliki  jenis  yang  berbeda  (alat  musik  petik,  tekan  dan  tiup)  sehingga  kita  dapat  mempelajari  dan membandingkan variasi rhytm dari ketiga alat musik yang berbeda jenisnya.

## 1.2 Tujuan dan Manfaat
Tujuan dari perangkat ajar ini adalah Pengguna dapat mengetahui Chord, mengetahui bagaimana nadanya  dan  cara  memainkannya  pada  alat  musik  gitar, Keyboard ,  dan Recorder .  Manfaat  yang  bisa diambil dari pembuatan piranti lunak ini adalah:
ISSN : 2088-589X
Perangkat ajar pengenalan chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder -(Ivan Susanto)
1. Dapat menghemat biaya, karena biaya kursus musik umumnya mahal terlebih untuk ketiga alat musik sekaligus.
2. Membantu Pengguna mengerti nada atau Chord dasar musik secara mudah dan praktis.
3. Menghemat  waktu  karena  perangkat  ajar  ini  menampung  tiga  fungsi  sekaligus  yaitu  sebagai perangkat ajar gitar, Keyboard , dan Recorder .

## 1.3 Rumusan Masalah
Ada  beberapa  masalah  yang  dihadapi  penulis  untuk  mencapai  tujuan  dan  manfaat  yang diinginkan berkaitan dengan  pembuatan Perangkat Ajar Musik untuk Pemula ini, antara lain:
1. Tingkat kesulitan masing – masing alat musik berbeda beda.
2. Perlu banyak referensi untuk mengetahui bagaimana memainkan Chord tertentu di berbagai alat musik dan mengumpulkan materi video tutorial.
3. Merancang tampilan program  yang menarik agar dapat menarik minat Pengguna dan membuat program ini mudah dimengerti.

## 1.4 Ruang Lingkup
Dalam  pembuatan  perangkat  ajar  ini,  perlu  adanya  batasan  permasalahan  agar  bersifat  lebih spesifik. Ruang lingkup atau batasan dalam prangkat ajar ini adalah :
1. Penulis hanya akan membahas 3 alat musik yaitu Gitar, Keyboard , dan Recorder .
2. Penulis hanya menjelaskan Chord dasar, karena ini ditujukkan untuk pemula maka hanya akan membahas nada minor, mayor dan kres saja.
3. Penulis menggunakan program Adobe Flash CS 3 Professional untuk membuat perangkat ajar ini dengan  bantuan  aplikasi  pengolah  audio  Gold  Wave  5.56,  FLV  Converter  7,  Windows  Live Movie  Maker,  Bullrushsoft  SWF  to  EXE  Converter  dan  aplikasi converter Allok  Video Converter.

## 2. Metodologi penelitian
Adapun  metode  penelitian  yang  digunakan  oleh  Penulis  dalam  pembuatan  perangkat  ajar  ini adalah sebagai berikut:
a. Studi Pustaka
Penulis  menggunakan  sumber  dari  buku-buku  yang  berkaitan  dengan  musik  dan  buku pemrograman  flash  yang  digunakan  sebagai software untuk  membuat  perangkat  ajar  ini  yang dapat  membantu  sebagai  sumber  referensi.  Selain  menggunakan  buku-buku,  Penulis  juga menggunakan e-book dari internet sebagai sumber referensi dalam penelitian ini. b. Wawancara
Penulis  juga  akan  menggunakan  metode  wawancara  dengan  ahli  musik  guna  mendapatkan referensi  tentang musik,  sehingga apa  yang akan  dibahas  tidak menyimpang  dari aturan  musik yang sebenarnya.
c. Metode Perancangan
Dalam perancangan Perangkat Ajar ini, tahapan perancangan yang dilakukan antara lain:
 Diagram hierarki dan diagram transisi perangkat ajar ini.
 Perancangan desain tampilan perangkat ajar ini.
 Pengumpulan  materi  –  materi  video  dan  perekaman  video  untuk  alat  musik  yang  video tutorialnya sulit diperoleh dari internet .

## 3. Analisis dan Perancangan
Pada bab ini akan dibahas masalah utama yang dihadapi dalam mempelajari alat musik gitar, Keyboard , dan Recorder beserta usulan pemecahan masalah.

## 3.1 Permasalahan yang Dihadapi
Dalam bidang musik khususnya dalam memainkan ketiga alat musik ini, teori dasar musik dan teknik  – teknik bermain ketiga alat musik ini merupakan suatu hal yang penting untuk dikuasai bagi seorang yang ingin belajar ketiga alat musik ini baik tingkat dasar, menengah, maupun tingkat professional. Teori dasar musik  merupakan  dasar  awal  yang  utama  bagi  seseorang    yang  ingin  mempelajari  alat  musik  apapun. Teknik bermain alat musik pun beragam, apalagi gitar, Keyboard dan Recorder adalah ketiga alat musik yang jenisnya berbeda. Antara alat musik petik, tekan, dan tiup mempunyai teknik bermain yang berbeda jauh.  Ada  berbagai  macam  cara  untuk  menguasai  alat  musik,  seperti  :  membaca  literatur  –  literatur tentang alat musik yang ingin dipelajari, mengikuti kursus ( baik bersifat privat maupun lembaga kursus ) atau mengikuti sekolah musik.
Berdasarkan  wawancara  dengan  seorang  instruktur  musik  yang  dilakukan  penulis  dan  pengalaman penulis sendiri ketika belajar alat musik, ada beberapa masalah yang timbul dalam menguasai teori dasar musik dan teknik bermain ketiga alat musik ini, antara lain :
a. Biaya  yang mahal  untuk mengikuti kursus  –  kursus  gitar  dan Keyboard , misalnya  untuk  satu  kali pertemuan  dalam  kursus  privat  biasanya  dikenakan  biaya  sebesar  Rp.50.000  –  150.000  (  durasi  1 jam ) .
b. Ketatnya  jadwal  di  lembaga  kursus  gitar  dan Keyboard dan  durasinya  yang  sangat  minim  (  1 kali pertemuan hanya 30 menit ) .
c. Langkanya lembaga kursus Recorder dan pelajaran di sekolah pun hanya ada pada sekolah dasar.
d. Tempat pelaksanaan latihan kurang fleksibel.

## 3.1.1 Usulan Pemecahan Masalah
Berdasarkan  masalah  yang  timbul,  maka  diusulkan  solusi  pemecahan  masalah  yang diharapkan  dapat  membantu  pengguna  yang  ingin  belajar  bermain  alat  musik  gitar, Keyboard ,  dan Recorder . Adapun solusinya adalah merancang sebuah aplikasi perangkat ajar berbasis multimedia yang multi fungsi untuk pemula yang bertujuan untuk membantu memberikan pengetahuan dasar tentang teori dasar musik dan pengetahuan dasar tentang gitar, Keyboard dan Recorder .
Perangkat  ajar  berbasis  multimedia  ini  ditujukan  bagi  pengguna  yang  masih  pemula  dalam memainkan  alat  musik.  Dengan  aplikasi  ini  diharapkan  membantu  pengguna  tersebut  memiliki pengetahuan  dasar  tentang  teori  musik  dan  dapat  membantu  pengguna  untuk  mempelajari  ketiga  alat musik ini. Aplikasi ini dilengkapi dengan gambar cara memainkan Chord sekaligus video tutorial untuk lebih  memudahkan  pengguna  untuk  mempelajari Chord yang  ada  dan  aplikasi  ini  memberikan  1  lagu pada tiap – tiap alat musik berikut Chord nya untuk di pelajari pengguna.

## 3.2 Perancangan Program
Perancangan  perangkat  ajar  ini  menggunakan  Adobe  Flash  CS  3  Professional  sebagai  bahasa pemrograman  utama.  Selain  itu,  digunakan  beberapa  program  lain  seperti  :  Adobe  Photoshop  CS  3 sebagai  aplikasi  pengolah  gambar  ,  Gold  Wave  5.56  sebagai  aplikasi  perekam  dan  pengolah  audio, Windows  Live  Movie  Maker  sebagai  video editor ,  Bullrush  Soft  SWF  to  EXE  sebagai converter  file .SWF menjadi format .EXE dan Allok Media Converter sebagai converter video dan pengolah video.

## 3.2.1 Diagram Hierarki
Diagram  hierarki  merupakan  suatu  konsep  yang  dijadikan  alat  dalam  perencanaan  sebuah pemrograman  atas  bawah  ( top  down  programming ).  Berikut  ini  akan  digambarkan  diagram  hierarki dalam  perancangan  Perangkat  Ajar  Pengenalan Chord Pada  Alat  Musik  Gitar, Keyboard dan Recorder Untuk Pemula ini.
Perangkat ajar pengenalan chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder -(Ivan Susanto)

## Gambar 1. Struktur Menu Utama
Pada  gambar  3.1 dapat  dilihat  bahwa program  diawali  dengan  tampilan  menu  utama.  Menu utama  terdiri  dari  beberapa  bagian  seperti    menu  belajar  gitar,  belajar Keyboard ,  belajar Recorder dan panduan.

## 3.2.2 Diagram Transisi
Diagram  transisi  merupakan  suatu  alat  perancangan    yang  digunakan  untuk  menggambarkan proses dari suatu sistem yang dirancang. Berikut ini akan digambarkan diagram transisi dalam pembuatan Perangkat Ajar Pengenalan Chord Pada Alat Musik Gitar, Keyboard dan Recorder Untuk Pemula ini.

## Gambar 2. Diagram Transisi Menu Utama
Gambar  3.3  merupakan  diagram  transisi  pada  menu  utama.  Untuk  memasuki  menu  utama pengguna tidak perlu melakukan interaksi apapun karena saat program di run , secara otomatis kita berada pada menu  utama.  Setelah itu,  terdapat  5 tombol  yaitu  tombol  gitar, Keyboard , Recorder ,  panduan  dan
Menu Utama Belajar Gitar Belajar Keyboard
Belajar Recorder Panduan
Menu Utama Klik tombol gitar tampil menu belajar gitar
Klik tombol Keyboard tampil menu belajar Keyboard
Klik tombol Recorder tampil menu belajar Recorder
Klik tombol panduan tampil menu panduan
Klik tombol exit maka akan keluar dari aplikasi Belajar Gitar Belajar Keyboard Belajar Recorder Halaman Panduan Keluar
JURNAL DIGIT Vol. 7, No.2 Nov 2017 : 169-179
exit . Tombol gitar akan membawa pengguna ke halaman belajar gitar, tombol Keyboard akan membawa pengguna ke halaman belajar Keyboard , tombol Recorder akan membawa pengguna ke halaman belajar Recorder ,  tombol  panduan  akan  membawa  pengguna  ke  halaman  panduan  dan  tombol exit akan membawa pengguna keluar dari aplikasi ini.
Gambar 3. Diagram Transisi Menu Belajar Gitar
ISSN : 2088-589X
Perangkat ajar pengenalan chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder -(Ivan Susanto)
Gambar 4. Diagram Transisi Menu Belajar Keyboard
JURNAL DIGIT Vol. 7, No.2 Nov 2017 : 169-179
Gambar 5. Diagram Transisi Menu Belajar Recorder

## 3.2.3 Perancangan Layar
Setelah perancangan diagram hierarki dan diagram transisi, maka dibawah ini merupakan gambaran perancangan layar/ user interface dari aplikasi perangkat ajar ini.
Gambar 6. Rancangan Tampilan Menu Utama
Klik tombol C’ tampil halaman tutorial Chord C’
Klik tombol D’ tampil halaman tutorial Chord D’
Klik tombol E’ tampil halaman tutorial Chord E’
Klik tombol F’ tampil halaman tutorial Chord F’
Klik tombol G’ tampil halaman tutorial Chord G’
Klik tombol A’ tampil halaman tutorial Chord A’
Klik tombol B’ tampil halaman tutorial Chord B’
Klik tombol C” tampil halaman tutorial Chord C”
Klik tombol D” tampil halaman tutorial Chord D”
Klik tombol E” tampil halaman tutorial Chord E”
Klik tombol F” tampil halaman tutorial Chord F” Klik tombol G”tampil halaman tutorial Chord G”
Halaman tutorial Recorder Chord C’
Halaman tutorial Recorder Chord D’
Halaman tutorial Recorder Chord E’
Halaman tutorial Recorder Chord F’
Halaman tutorial Recorder Chord G’
Halaman tutorial Recorder Chord A’
Halaman tutorial Recorder Chord B’
Halaman tutorial Recorder Chord C”
Halaman tutorial Recorder Chord D”
Halaman tutorial Recorder Chord E”
Halaman tutorial Recorder Chord F” Halaman tutorial Recorder Chord G” Klik tombol latihan tampil halaman latihan Recorder Halaman latihan Recorder Klik tombol back kembali ke menu utama Halaman menu utama Belajar Recorder
ISSN : 2088-589X
Perangkat ajar pengenalan chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder -(Ivan Susanto)
Gambar 6 adalah rancangan tampilan menu utama. Dapat dilihat dalam menu utama terdapat 5 tombol, yaitu: Gitar, Keyboard , Recorder , Panduan dan Exit .
Jika Pengguna memilih Gitar maka akan menuju Menu Belajar Gitar. Jika Pengguna memilih Keyboard maka akan menuju ke Menu Belajar Keyboard . Jika Pengguna memilih Recorder maka akan menuju  ke  Menu  Belajar Recorder .  Jika  Pengguna  memilih  Panduan  maka  akan  menuju  ke  Halaman Panduan. Jika Pengguna memilih Exit maka akan keluar dari aplikasi ini.

## Gambar 7. Rancangan Tampilan Menu Belajar Gitar
Gambar 3.8 adalah rancangan tampilan Menu Belajar Gitar, fungsi tombol chord untuk menuju ke halaman video dan gambar tutorial untuk chord yang ditekan, fungsi tombol latihan untuk masuk ke halaman  latihan  gitar,  fungsi  tombol  cara  memetik  gitar  untuk  masuk  ke  halaman  video  dan  gambar tutorial untuk cara memetik gitar dan tombol back untuk kembali ke menu utama.
Gambar 8. Rancangan Tampilan Menu Belajar Keyboard
JURNAL DIGIT Vol. 7, No.2 Nov 2017 : 169-179
Gambar  8  adalah  rancangan  tampilan  Menu  Belajar Keyboard ,  fungsi  tombol  chord  untuk menuju  ke  halaman  video  dan  gambar tutorial untuk  chord  yang  ditekan,  fungsi  tombol  latihan  untuk masuk ke halaman latihan keyboard dan tombol back untuk kembali ke menu utama.
Gambar 9. Rancangan Tampilan Menu Belajar Recorder
Gambar  3.10  adalah  rancangan  tampilan  Menu  Belajar Recorder ,  fungsi  tombol  chord  untuk menuju  ke  halaman  video  dan  gambar tutorial untuk  chord  yang  ditekan,  fungsi  tombol  latihan  untuk masuk ke halaman latihan recorder dan gambar tutorial untuk cara memetik gitar dan tombol back untuk kembali ke menu utama.

## Gambar 10. Rancangan Tampilan Menu Panduan
Gambar 3.11 adalah rancangan tampilan menu panduan, hanya terdapat tombol Back disini. Tombol back berfungsi untuk kembali ke menu utama.
Gambar 11. Rancangan Tampilan Halaman Gambar dan Video Tutorial
ISSN : 2088-589X
Perangkat ajar pengenalan chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder -(Ivan Susanto)
Gambar 3.12 adalah rancangan tampilan Halaman Gambar dan Video Tutorial untuk semua alat musik, Terdapat Frame Video dan Frame Gambar. Selain itu terdapat juga 2 tombol yaitu Menu Utama dan Back . Frame Video dan Gambar akan menampilkan video dan gambar sesuai chord yang kita pilih. Tombol menu utama berfungsi  untuk kembali ke menu utama dan tombol back untuk kembali ke menu belajar musik (gitar/ keyboard / recorder ).

## Gambar 12. Rancangan Tampilan Halaman Latihan
Gambar  3.13  adalah  rancangan  tampilan  Halaman  Latihan  untuk  semua  alat  musik,  Terdapat Frame Video dan terdapat 2 tombol yaitu Menu Utama dan Back . Frame Video akan menampilkan video sesuai alat musik yang kita pilih. Tombol menu utama berfungsi untuk kembali ke menu utama. Tombol back berfungsi untuk kembali ke menu belajar gitar (gitar/ keyboard / recorder ).

## 4. Kesimpulan dan Saran
4.1 Kesimpulan yang dapat ditarik dari pembuatan perangkat ajar ini, adalah :
1. Dengan adanya perangkat ajar ini, pengguna dapat mempelajari teknik dasar bermain gitar, keyboard ,  dan recorder tanpa  harus  mengeluarkan  biaya  yang  mahal.  Karena  menurut wawancara dari praktisi musik, perangkat ajar ini cukup untuk menjadi materi dasar dalam belajar chord pada alat musik gitar, keyboard dan recorder .
2. Dengan adanya perangkat ajar ini, pengguna dapat menghemat waktu untuk mengumpulkan materi video tutorial karena semua telah tersedia.
3. Dengan interface yang sederhana, diharapkan pengguna dapat menggunakan perangkat ajar ini  dengan  baik.  Penulis  telah  melakukan  uji  coba  perangkat  ajar  ini  dengan  meminta pendapat dari seorang praktisi musik dan hasilnya dapat dimengerti dengan baik.

## 4.2 Saran
Untuk  pengembangan  lebih  lanjut,  penulis  mencoba  untuk  memberikan  saran  yang  mungkin dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas aplikasi ini, yaitu :
1. Mengingat perkembangan teknologi mobile kini semakin pesat. Penulis menganjurkan agar perangkat  ajar  ini  dikembangkan  untuk  versi mobile agar  dapat  dijalankan  di handphone, smartphone , maupun PDA ( Personal Digital Assistant ).
2. Dalam  proses  perancangan  perangkat  ajar  lebih  baik  menggunakan  video  yang  dibuat  / direkam sendiri untuk mencegah adanya tuntutan copyright di kemudian hari, tentunya jika anda memiliki kemampuan yang baik dalam memainkan alat musik tersebut.
JURNAL DIGIT Vol. 7, No.2 Nov 2017 : 169-179

## Daftar Pustaka
[1] Arry Maulana, Syarif dan Diginnovac, “Tip dan Trik Membuat Fitur Game Flash” , Elex Media Komputindo, Jakarta, 2008.
[2] Asriadi, Derry, “Kiat Termudah Belajar Bermain Gitar”, Kawan Pustaka, Jakarta, 2007.
[3] Deavin,  Ronny, “Canggih  Bermusik  Dengan  Komputer” ,  Gramedia  Pustaka  Utama,  Jakarta, 2009.
[4] Digibook, “Seri  Kebut  Semalam  –  Ayo  Belajar  Mudah  Animasi  Flash  CS4” ,  Penerbit  Andi, Yogyakarta, 2009.
[5] Hakim, Thursan, “Teknik Tercepat Belajar Bermain Keyboard”, Kawan Pustaka, Jakarta, 2005.
[6] Harsan, Alif, “ Jago Membuat Game Computer” , Mediakita, Jakarta, 2009.
[7] Laksamana Media, “Mahir 5 Jam – Adobe Flash CS3” , Penerbit Andi, Yogyakarta, 2009.
[8] Madcoms, “Adobe Flash CS3 untuk Pemula “ , Penerbit Andi, Yogyakarta, 2008.
[9] Madcoms,  “ Panduan  Lengkap  Adobe  Flash  CS3  Professional” ,  Penerbit  Andi,  Yogyakarta, 2007.
[10] Pramono,  Andi, “Presentasi  Multimedia  dengan  Macromedia  Flash”, Penerbit  Andi, Yogyakarta, 2009.
[11] Wahana Komputer, “ Teknik Pembuatan Animasi dengan Adobe Flash CS3” , Penerbit Salemba Infotek, Jakarta, 2009.
[12] Yohan, Chris, “Perangkat Ajar Gitar untuk Tingkat Dasar”, Ukrida, Jakarta, 2007.
[13] Jarot  Pamungkas,  Adi,  “ Trik  Cepat  Belajar  Pianika  dan  Recorder  Tanpa  Guru”, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2017.