NATHIQIYYAH: Jurnal Psikologi Islam

## Pendahuluan
Penelitian psikologi sangat tertarik dengan topik  hubungan interpersonal. Banyak para ahli  meneliti  faktor-faktor  yang  memengaruhi  keberhasilan  dan  kegagalan  hubungan interpersonal, seperti pemaafan (Allemand, M., Amberg, I., Daniel Zimprich, D & Fincham, 2007); (McCullough, M.E., Everett L. Worthington, E.L., 1997), kepercayaan (Lewicki, R.J., Mcallister, D.J, & Bies, R, 1998), respek (Frei, J.R & Shaver, 2002), komitmen (Wieselquist, J., Rusbult, C.,E & Foster, C.A., & Christopher R. Agnew, 1999). Amanah adalah salah satu masalah penting dalam hubungan interpersonal dalam masyarakat Indonesia. Amanah sangat penting dalam hubungan seseorang dengan orang lain. Hubungan positif dapat dibangun antara individu  dan  kelompok  melalui  sikap  dan  perilaku  amanah.  Amanah  adalah  pere-kat  sosial yang membangun solidaritas dan kerja sama di masyarakat. Kehidupan masyarakat dan negara rusak  tanpa  kepercayaan.  Misalkan,  ketidakamanahannya  dalam  menjalankan  tugas  dan berperilaku  menyebabkan  banyak  perilaku  kriminal  atau  konflik.  Menurut  Hamka,  1990 (Agung, Ivan Muhammad & Husni, 2016)), Amanah adalah dasar kehidupan bermasyarakat dan  bernegara.  Dalam  pandangan  Islam  (Al-Qur'an  dan  Hadis),  amanah  memiliki  banyak

## Perilaku Amanah pada Mahasiswa
Lailatul Izzah 1 , Eva Yuliza 2
Fakultas Dakwah Program Studi Psikologi Islam, Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru 1,2 e-mail : izzah@diniyah.ac.id

## Abstract
Interesting psychological research is interpersonal relationships, one of the factors that influences the success and  failure  of  interpersonal  relationships  is  trust.  Amanah  includes  all  religious  duties  or  responsibilities addressed to humans which include matters in this world and the hereafter. Trust has two components, namely positive  personality  aspects  and  the  ability  to  complete  tasks.  This  research  uses  descriptive  qualitative methods with semi-structured interview techniques. Apart from that, this research used observation techniques with two participants. The aim of this research is to find out how students who live in boarding houses behave confidently. The research results show that trustworthy people carry out tasks in a trustworthy, responsible and honest manner.

## Keywords: Amanah, trust, behavior, students

## Abstrak
Penelitian  psikologi  yang  menarik  adalah  hubungan  interpersonal,  salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi keberhasilan  dan  kegagalan  hubungan  interpersonal  adalah  Amanah.  Amanah  mencakup  semua  tugas  atau tanggung jawab agama yang ditujukan kepada manusia yang mencakup hal-hal  dunia dan akhirat. Amanah memiliki  dua  komponen  yaitu  aspek  kepribadian  positif  dan  kemampuan  untuk  menyelesaikan  tugas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara semi terstruktur. Selain itu, penelitian ini menggunakan teknik observasi dengan dua partisipan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui  bagaimana  mahasiswa  yang  tinggal  di  kostan  berperilaku  percaya  diri.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  orang  yang  amanah melakukan  tugas  dengan  cara  yang  dapat  dipercaya,  bertanggung jawab, dan jujur.
Kata Kunci: Amanah, kepercayaan, perilaku, mahasiswa
aspek. Enam kata amanah ditemukan dalam Al-Quran: surat Al Ahzab: 72, yang berarti amanah sebagai tugas atau kewajiban; surat Al Baqorah: 283, yang berarti amanah sebagai hutang atau janji yang harus dipenuhi; surat An Nisa': 58, yang berarti amanah sebagai tugas yang harus diberikan  kepada  yang  berhak;  surat  Al  Anfal:  27,  yang  berarti  menjaga  amanah;  surat  Al Mukminun: 8, yang berarti anjuran untuk menjaga amanah. Dalam konteks psikologi, amanah dikaitkan dengan kepercayaan ( trust) dan keterpecayaan ( trustworthiness ).
"Amanah"  berasal  dari  kata  "al-hamzah",  "mim",  dan  "nun",  dan  mengarah  pada  dua pokok makna yang terkait: 1. Al-amanah lawan kata dari al-khiyanah, yang berarti sukn al-qalb (ketenangan hati), dan 2. Al-tasdiq, yang berarti mempercayakan. Arti-arti tersebut dekat satu sama  lain.  Menurut  Al-Kholil,   ةنملأا  berasal  dari  kata  نملألا,  dan   ناملأا  berarti  memberi  rasa aman. Sementara ةناملأا adalah lawan kata dari al-khianah. Ini sejalan dengan firman Allah swt: Q.S. Al-Nisa: 58:
اَهِل ۡهَأ َٰٰٓىَلِإ ِتََٰن ََٰمَ ۡلۡٱ ْاوُّدَؤُت نَأ  ۡمُك ُرُمۡأَي َ َّللَّٱ َّنِإ۞ ْاوُمُك ۡحَت نَأ  ِساَّنلٱ َنۡيَب مُت ۡمَكَح اَذِإ َو ا ٗري ِصَب اََۢعيِمَس َناَك َ َّللَّٱ َّنِإ ٰٓۗٓۦِهِب مُكُظِعَي اَّمِعِن َ َّللَّٱ َّنِإ  ِِۚلۡدَعۡلٱِب ٥٨ Artinya: Sesungguhnya Allah menyuruh kamu menyampaikan amanat kepada yang berhak menerimanya,  dan  (menyuruh  kamu)  apabila  menetapkan  hukum  di  antara  manusia supaya  kamu  menetapkan  dengan  adil.  Sesungguhnya  Allah  memberi  peng-haran  yang sebaik-baiknya  kepadamu.  Sesungguhnya  Allah  adalah  Maha  mende-ngar  lagi  Maha Melihat.
Dalam  hal  ini,  amanah  harus  dilakukan  oleh  ahlinya.  Dan  karena  Allah  mengetahui semua gerak gerik makhluk, prosesnya harus adil. Oleh karena itu, untuk mencapai pencapaian amanah yang optimal, dua komponen di atas harus benar-benar dipenuhi. Ini juga mendukung gagasan bahwa menjaga amanah sama dengan menjaga hati.
Hadis berikut membahas amanah:
Artinya: Barangsiapa mendengar suatu berita dari seseorang dia tidak berkenan untuk menyebarkannya maka itu adalah amanah walaupun orang tersebut tidak meminta untuk disembunyikan.
Amanah  sangat  luas  dalam  artinya.  Amanah  mencakup  segala  sesuatu  yang  berkaitan dengan hubungan antara manusia dan Sang Penguasa Alam, yaitu Allah. Menurut Ibnu Katsir, (2013),  amanah  mencakup  semua  tugas  atau  tanggung  jawab  agama  yang  ditujukan  kepada manusia  yang  mencakup  hal-hal  dunia  dan  akhirat.  Amanah,  menurut  Kamus  Besar  Bahasa Indonesia (2013), berarti setia, dapat dipercaya, dan aman, dan berasal dari bahasa Arab dan berarti  aman,  jujur,  atau  dapat  dipercaya.  Amanah  adalah  kepercayaan  yang  diberikan seseorang kepada orang yang berhak untuk menerimanya (Amirin, 2007) Orang yang amanah memiliki kemampuan untuk menyelesaikan tugas yang diberikan.
Ada dua aspek dalam amanah, (Agung, Ivan Muhammad & Husni, 2016)  yaitu: Karakter positif, Indikator dari aspek ini adalah (1) dapat dipercaya, (2) bertanggung jawab, (3) Jujur, (4) menepati janji. Selanjutnya Kemampuan melaksanakan tugas, indikatornya adalah mampu melakukan  tugas,  menjaga  kepercayaan,  menjaga  rahasia,  menjaga  titipan  dan  menjaga perkataan serta menyampaikan pesan dengan baik.

## Metode Penelitian
Metode  kualitatif  deskriptif  digunakan  dalam  penelitian  ini.  Metode  wawancara  semi- terstruktur  digunakan.  Wawancara  semi  terstruktur  adalah  proses  wawancara  yang menggunakan panduan wawancara dari pengembangan topik dan pertanyaan yang diajukan. Penelitian juga menggunakan teknik observasi. Sehingga dapat dimaknakan, observasi adalah teknik pengamatan sistematis yang diikuti oleh teknik pencatatan sitematis untuk membantu
perolehan data yang mendasari pernyataan spesifik dari individu atau kelompok yang tercermin melalui tingkah lakunya. Berikut adalah blue print yang digunakan dalam penelitian ini :
Tabel 1. Blue Print Penelitian Aspek Indikator Item Karakter Positif Dapat dipercaya Bagaimana anda menjaga rahasia orang lain? Bertanggung Jawab Bagaimana dengan semua ucapan yang ada berikan kepada orang lain? Jujur Apa yang akan anda lakukan agar orang percaya kepada anda? Menepati Janji Seberapa yakinkah anda kalau orang mempercayai anda? Kemampuan Melakukan Tugas Mampu melakukan tugas Apa yang akan anda lakukan jika anda berjanji dengan orang lain? Menjaga kepercayaan Bagaimana anda dalam menyelesaikan tugas? Menjaga rahasia Bagaimana dengan keseriusan anda dalam menyelesaikan tugas? Menjaga titipan Bagaimana anda dengan aturan yang ada disekitar anda? Menjaga perkataan Bagaimana anda menjaga tanggung jawab yang diberikan orang lain kepada anda? Menyampaikan pesan dengan baik Bagaimana jika ada orang yang menitipkan barang kepada anda? Bagaimana anda menjaga perkataan anda dengan orang lain?

## Hasil Penelitian dan Pembahasan
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  gambaran  sifat  Amanah  pada  mahasiswa  yang tinggal di kost-an. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada responden pertama pada penelitian, maka diperoleh hasil mengenai item-item:
a. peneliti  menanyakan  bagaimana  anda  menjaga  rahasia  orang  lain,  responden menjawab:
“Saya akan tetap menjaganya dengan tidak mengumbar atau memberitahukannya ke orang lain.”
b. Peneliti menanyakan bagaimana dengan semua ucapan yang ada berikan kepada orang lain, responden menjawab:
“ Ya  saya  akan  berbicara  sesuai  dengan  faktanya  walau  terkadang  sesekali  saya pernah berbicara tidak jujur”
c. Peneliti  menanyakan  apa  yang  akan  anda  lakukan  agar  orang  percaya  kepada  anda, responden menjawab:
“Saya akan selalu berbicara sesuai dengna hati saya dan saya berbicara dengan jujur walau emang terkadang sulit”
d. Peneliti menanyakan seberapa yakinkah anda kalau orang mempercayai anda, responen menjawab:
“Insyaallah  saya  yakin  karna  saya  tipe  orang  yang  gak  suka  mengumbar  rahasia ataupun bermuka dua”
e. Peneliti menanyakan apa yang akan anda lakukan jika anda berjanji dengan orang lain, responden menjawab:
“ Saya akan selalu menepati janji itu karna janji adalah hutang kan”
f. Peneliti  menanyakan  bagaimana  anda  dalam  menyelesaikan  tugas,  responden menjawab:
“Saya menyelesaikan tugas alhadulillah tepat waktu namun walau terkadang saya mengerjakannya deadline”
g. Peneliti menanyakan bagaimana dengan keseriusan anda dalam menyelesaikan tugas, responden menjawab:
“Alhamdulillah  saya  serius  dala  menyelesaikan  tugas  karena kalau tidak  seriusa tugas  saya  tidak  akan  selesai  dan  nantinya  juga  berimbas  kesaya  seperti  nilai  ip saya rendah”
h. Peneliti menanyakan bagaimana anda dengan aturan yang ada disekitar anda, responden menjawab:
“Saya akan terus menuruti aturan yang ada disekitar saya. Walau emang sesekali saya  tidak  mematuhi  salah  satu  aturan  itu.  Mungkin  seperti  terkadang  saya kekampus karena hanya satu mata kuliah dikampus, jadi saya hanya memakai baju kaos namun saya juga memakai alamamater diluarnya”
i. Peneliti menanyakan bagaimana anda menjaga tanggung jawab yang diberikan orang lain kepada anda, responden menjawab:
“Setiap  orang  harus  melakukan  tanggung  jawab  nya  msing2.  Kalau  saya  tidak menjadi orang yang bertanggung jawab berarti saya lari dari masalah saya. Jadi saya akan menjaga tanggung jawab dari orang lain agar saya selalu dipercayai”
j. Peneliti menanyakan bagaimana jika ada orang yang menitipkan barang kepada anda, responden menjawab:
“Jika ada orang menitipkan barang kepada saya, saya akan mejaga nya baikbaik, karena  barang  itu  bukan  lah  milik  saya  dan  saya  tidak  ada  hak  untuk  mengatur barang itu bahkan saya pergunakan”
k. Peneliti  menanyakan  bagaimana  anda  menjaga  perkataan  anda  dengan  orang  lain, responden menjawab:

## “saya  tentunya  akan  selalu  mengedepankan  kesponan  ke  orang  yang  lebih  tua  dari saya”
Pada subjek pertama, subjek menjaga rahasia orang lain dengan tidak mengumbar dan memberitauhkan  rahasia  keorang  lain.  Subjek  akan  berbicara  sesuai  dengan  faktanya  walau terkadang sesekali ia pernah berbicara tidak jujur. Agar orang percaya, subjek akan berbicara sesuai dengan hatinya dan berkata jujur. Subjek yakin jika orang percaya pad dirinya, karena subjek bukan tipe orang yang bermuka dua. Subjek juga mengatakan ia akan menepati janji jika ia memiliki janji dengan rang lain. Subjek dalam pengerjaan tugas, ia melakuknnya tepat waktu namun terkadang ia juga membuat tugas deadline. Subjek mengerjakan tugas dengan serius karena jika tidak serius, ia tidak akan dapat menyelesaikan tugas-tugasnya. Mengenai aturan yang disekitar subjek, subjek menurutinya namun pernah sekali ia melanggar aturan di kampus yang tidak boleh mengenakan baju bahan kaus. Namun subjek jika kekampus hanya sebentar ia akan memakai baju kaus. Subjek menjaga tanggung jawab yang diberikan kedia, yaitu  subjek  akan  menjalankan  tanggung  jawab  itu  supaya  orang-orang  juga  percaya  kedia.
Jika ada orang yang menitipkan barang kesubjek, ia akan menjaganya baik-baik. Karena subjek berangapan  barang  itu  bukanlah  miliknya  dan  dia  tidak  ada  hak  untuk  mengatur  barang tersebut. Dan subjek selalu mengedepankan kesopanan dengan orang yang lebih tua darinya dalam menjaga perkataannya.
Selanjutnya Pada  Responden kedua, Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada responden penelitian, maka diperoleh jawaban dari responden mengenai item-item:
a. Dari wawancara yang telah dilakukan, peneliti menanyakan bagaimana anda menjaga rahasia orang lain, responden menjawab:
“selagi saya emang udah berjanji, insyaallah saya akan jaga banget. Tapi kalau misalnya khilaf saya timbul, kadang gak sengaja saya terbilang”
b. Peneliti menanyakan bagaimana dengan semua ucapan yang ada berikan kepada orang lain, responden menjawab:
“bohong  itukan  dosa,  jadi  perkataan  saya  sesuai  dengan  fakta  yang  ada,  benar- benar real yang akan saya sampaikan.
c. Peneliti  menanyakan  apa  yang  akan  anda  lakukan  agar  orang  percaya  kepada  anda, responden menjawab:
“saya  akan  kasih  bukti.  Bahkan  terkadang  saya  bersumpah-sumpah  gitu.  Tapi sebisa mungkin saya memberikan bukti kedia agar dia benar-benar percaya kesaya”
d. Peneliti menanyakan seberapa yakinkah anda kalau orang mempercayai anda, responen menjawab:
“saya sangat yakin karena setiap saya berbicra ke orang itu disertai bukti.”
e. Peneliti menanyakan apa yang akan anda lakukan jika anda berjanji dengan orang lain, responden menjawab:
“ kalau udah janji atas nama allah, saya akan tutup rapat dan tidak bilang ke orang lain karena kan ya kita tau kalau ingkat janji itu dosa besar.”
f. Peneliti  menanyakan  bagaimana  anda  dalam  menyelesaikan  tugas,  responden menjawab:
“kalau dikasih langsung tugas dari dosen saya langsung kerjakan. Tapi kalau tidak deadline banget saya lumayan santai dulu .”
g. Peneliti menanyakan bagaimana dengan keseriusan anda dalam menyelesaikan tugas, responden menjawab:
“ saya  gak  pernah  terlalu  serius  sama  tugas  saya.  Karena  dijurusan  saya  itu kebanyakan berhitung gitu, jadi karena saya suka berhitung, jadi saya menikmati dan gak terlalu serius. Saya bawa enjoy aja.
h. Peneliti menanyakan bagaimana anda dengan aturan yang ada disekitar anda, responden menjawab:
“kalau aturan dikos pernah saya langgar yaitu pagar ditutup jam 9 namun saya masih  diluar  dijam  9  itu.  Tapi  saya  diluar  bukan  untuk  main  tapi  mencari keperluan  tugas  saya.  Kalau  dikampus,  kaya  pakai  rok,  saya  laksanakan. Kebanyakan aturan dikampus, saya turutin.
i. Peneliti menanyakan bagaimana anda menjaga tanggung jawab yang diberikan orang lain kepada anda, responden menjawab:
“insyaallah dijalankan sebisa mungkin.
j. Peneliti menanyakan bagaimana jika ada orang yang menitipkan barang kepada anda, responden menjawab:
“ kalau  saya,  pasti  saya  jaga.  Misalnya  ada  orang  yang  minta  tolong  kesaya kirimin  barangnya.  Jika  barang  belum  saya  kirim,  saya  gak  akan  tenang. Karnakan orang udah memberikan amanah ke saya, saya harus mengirimkannya segera agar saya bisa tenang .
k. Peneliti  menanyakan  bagaimana  anda  menjaga  perkataan  anda  dengan  orang  lain, responden menjawab:
“saya  akan  sopan  ke  orang  yang  lebih  tua  dari  saya.  Tapi  kalau  saya  lagi bercanda-canda  dengan  teman-teman  dekat  saya,  saya  terkadang  lebih  blak- blakan.”
Pada subjek kedua, subjek menjaga rahasia, selagi subjek sudah berjanji, insyaallah ia akan jaga sekali. Tapi terkadang kekhilafan subjek timbul dan tidak sengaja terbilang. Ucapan yang  diberikan  subjek  ke  orang  lain,  subjek  akan  berkata  sesuai  faktanya.  Subjek  akan memberikan bukti-bukti dan bahkan ia akan bersumpah agar orang mempercayainya. Subjek merasa yakin orang percaya kedia, karena subjek selalu menunjukkan bukti-bukti. Jika subjek berjanji  dengan  orang  lain,  subjek  akan  menutup  rapat-rapat  dan  tidak  akan memberikathukannya keorang lain. Dalam pengerjaan tugas, subjek jika mendapatkan tugas, ia langsung mengerjakannya, namun jika belum deadlinenya, maka subjek akan sedikit santai dulu.    Keseriusan  subjek  dalam  mengerjakan  tugas,  subjek  tidak  terlalu  serius  tapi  ia menikmatinya  saja.  Mengenai  aturan  yang  ada  disekitar  subjek,  ia  pernah  melanggar  satu peraturan di kosnya, yaitu pulang dari jam yang ditentukan, tapi ia keluar untuk mencari bahan tugasnya. Subjek insyaallah menjalankan tanggung jawabnya jika diberi tanggung jawab. Jika ada  orang  yang  menitipkan  barang  kesubjek,    subjek  akan  segera  mengirimkannya  karena sebelum terkirim, ia akan tidak merasa tenang. Menjaga perkataan subjek dengan orang lain, subjek akan selalu sopan santun namun jika bersama teman-temannya ia sedikit blak-blakan.
Studi  ini  menemukan  bahwa  orang  yang  memiliki  amanah  adalah  orang  yang  dapat dipercaya,  memiliki  sifat-sifat  seperti  dapat  dipercaya,  bertanggung  jawab,  menjaga kepercayaan, jujur, dan mampu melakukan tugas. Hasilnya menunjukkan bahwa orang yang memiliki  amanah  adalah  orang  yang  dapat  dipercaya,  memiliki  sifat-sifat  seperti  dapat dipercaya, jujur, dan mampu melakukan tugas.
Menurut Ibnu Katsir, (2013) konsep amanah dalam Islam sangat luas, mencakup urusan agama dan duniawi. Namun, ada beberapa subjek yang mengkaitkan konsep amanah dengan kewajiban menjalankan agama, seperti memenuhi perintah Allah atau Rasul. Namun, konsep ini cenderung mengarah pada hubungan interpersonal (horizontal) antar manusia. Namun, dari sudut pandang psikologi, amanah lebih mirip dengan kepercayaan (trust) dan keterpecayaan (trustworthiness). Namun, konsep amanah dalam Islam mengacu pada hubungan dengan Allah dan orang lain. Kepercayaan dan keterpecayaan berada pada tataran hubungan interpersonal antarmanusia menurut konsep psikologi, tetapi dalam kategori melaksanakan tugas, terdapat jawaban partisipan yang menjawab melaksanakan perintah Allah atau Rasul.
Berdasarkan temuan penelitian, amanah dapat dijelaskan sebagai konsep yang terletak pada dua hal: tanggung jawab dan kualitas individu. Pertama, amanah didefinisikan sebagai tanggung jawab yang diberikan. Tugas-tugas ini dapat berasal dari manusia atau dari tugas- tugas agama (dari Allah atau Rasul). Setiap tugas yang diberikan adalah amanah, artinya harus dilakukan sesuai dengan perintah. Tidak melakukan tugas akan memiliki konsekuensi; yang melakukannya akan diberi imbalan, dan yang tidak melakukannya akan diberi sanksi. Dalam pandangan Islam, konsep amanah dapat diartikan sebagai tanggung jawab yang harus dipenuhi oleh  seseorang.  Ini  ditunjukkan  dalam  Al-Quran,  surat  Al  Ahzab  ayat  72,  yang  berbunyi, "Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi, dan gunung-gunung, maka  semuanya  enggan  untuk  memikul  amanat  itu  dan  mereka  khawatir  akan mengkhianatinya...  "  dan  surat  Al  Mukminun  ayat  8,  "Dan  orang-orang  yang  memelihara amanat (yang dipikulnya)
Kedua,  amanah  didefinisikan  sebagai  kualitas  individu,  artinya  setiap  muslim  harus memiliki kualitas seperti bertanggung jawab, jujur, dan memenuhi janji. Ini mirip dengan teori keterpecayaan (Mayer, R. C., Davis, J.H., & Schoorman, 1995). Menurut teori keterpecayaan,
tiga  kualitas  yang  membuat  seseorang  dianggap  layak  adalah  kemampuan  (kompetensi), integritas, dan kebajikan. Hasil penelitian ini sebanding dengan temuan penelitian sebelumnya tentang keterpecayaan individu, seperti kepercayaan pada orang tua dan saudara atau elit politik (Haryanto,  H.C,  Rahmania,  T.,  Mubarok,  A.R.,  Dopo,  A.B.,  Fauzi  &  Fajri,  2015). Konsep amanah dan keterpecayaan pada seseorang didasarkan pada sifat dan perilaku yang baik, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan konsistensi, antara lain. Amanah adalah salah satu sifat mulia yang harus dimiliki seorang muslim dalam perspektif Islam. Amanah adalah salah satu sifat yang  paling  dihargai  dalam  Islam,  seperti  yang  ditunjukkan  oleh  hadis  berikut:  "Tidak (sempurna)  iman  seseorang  yang  tidak  amanah."  (HR.  Ahmad)  dan  "Apabila  suatu  urusan diserahkan  kepada  orang  yang  bukan  ahlinya,  maka  tunggulah  datangnya  kehancuran." Amanah berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk menyelesaikan dan mempertahankan pekerjaan hingga selesai. Misalkan, mengekspresikan diri atau menyimpan rahasia.

## Simpulan
Hasil menunjukkan bahwa prototipe orang amanah adalah mereka yang dapat dipercaya, bertanggung jawab, dan jujur, dan mampu menyelesaikan tugas.  Pada subjek  pertama, pada indikator  bertanggung  jawab,  subjek  pernah  tidak  menurut  salah  satu  peraturan  yang  ada dikampus,  jika  jam  kekampusnya  sedikit,  maka  ia  akan  memakai  baju  kaus  saja.  padahal peraturannya dilarang untuk berpakaian bahan kaus. Dan juga subjek pada indikator mampu melakukan tugas, subjek terkadang menyelesaikannya deadline. Untuk indikator yang lainnya subjek memenuhi. Pada subjek kedua, pada indikator mampua melakukan tugas, ia juga sering melakukan tugas deadline, pada indikator menjaga rahasia, subjek berusaha untuk menjaganya namun terkadang jika khilafnya timbul, ia tidak sengaja memberitahukan kepada orang lain, pada  indikator  bertanggung  jawab,  subjek  pernah  tidak  menurut  aturan  yang  ada  dikosnya. Seperti ia pulang lewat dari jam aturan. Tapi ia keluar bukan untuk main melainkan mencari bahan  tugas  kuliahnya.  Untuk  menghasilkan  gambaran  yang  lebih  akurat,  penelitian selanjutnya  seharusnya  menggunakan  lebih  banyak  subjek  penelitian  dengan  metode  mixed method.

## Daftar Pustaka
Agung, Ivan Muhammad & Husni, D. (2016). Pengukuran Konsep Amanah dalam Pendekatan Kualitatif  dan  Kuantitatif. Jurnal  Psikologi  Fakultas  Psikologi  Universitas  Gadjah Mada , 43 (3).
Allemand,  M.,  Amberg,  I.,  Daniel  Zimprich,  D  &  Fincham,  F.  .  (2007).  The  role  of  trait forgiveness and relationship satisfaction in episodic forgiveness. Journal of Social and Clinical Psychology , 26 (2), 199–217.
Amirin, T. M. (2007). Kepemimpinan yang amanah. Dinamika Pendidikan , 14 (1), 1–11. Frei, J.R & Shaver, P. R. (2002). Respect in close relationship: Prototype definition, self-report assessment, and initial correlate. Personal Relationship , 9 , 121–139.
Haryanto,  H.C,  Rahmania,  T.,  Mubarok,  A.R.,  Dopo,  A.B.,  Fauzi  &  Fajri,  H.  .  (2015). Bagaimanakah  persepsi  keterpercayaan  masyarakat  terhadap  elit  politik? Jurnal Psikologi , 42 (3), 243–258.
Ibnu Katsir. (2013). Tafsir Ibnu Katsir . Pustaka Imam Syafii.
Lewicki, R.J., Mcallister, D.J, & Bies, R, .J. (1998). Trust and distrust: New relationships and realities. Academy of Management Review , 23 (3), 438–458.
Mayer, R. C., Davis, J.H., & Schoorman, F. D. (1995). An integrative model of organizational trust. The Academy of Management
Review , 20 (3), 709–734.
https://doi.org/10.2307/258792
McCullough, M.E., Everett L. Worthington, E.L., & C. R. C. (1997). Interpersonal forgiving close relationships. Journal of Personality and Social Psychology , 73 (2), 321–336. Wieselquist,  J.,  Rusbult,  C.,E  &  Foster,  C.A.,  &  Christopher  R.  Agnew,  C.  .  (1999). Commitment,  pro-relationship  behavior,  and  trust  in  close  relationships. Journal  of Personality and Social Psychology , 77 (5), 942–966.