## Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS)
Vol. 3, No. 2, September 2022, page-page. 187~191 P-ISSN : 2723-455X E-ISSN : 2723-2026 available online at: https://ejurnal.teknokrat.ac.id/index.php/teknoabdimas

## PENGENALAN APLIKASI CANVA KEPADA SISWA/SISWI SMKN 1 TANJUNG SARI, LAMPUNG SELATAN
Qadhli Jafar Adrian 1 , Novia Utami Putri 2 , Akhmad Jayadi 3 , Jaka Persada Sembiring 4 , I Wayan Sudana 5 ,  Okky Adi Darmawan 6 , Fajar Anggit Nugroho 7 , Nur Faqih Ardiantoro 8
Universitas Teknokrat Indonesia 1,2,3,4,5,6,7,8
Email : qadhliadrian@teknokrat.ac.id 1 , noviautami@teknokrat.ac.id 2 , akhmad.jayadi@teknokrat.ac.id 3 , jakapersada@teknokrat.ac.id 4 , i_wayan_sudana@teknokrat.ac.id 5 , okkyadi8@gmail.com 6 , fajaranggit2001@gmail.com 7 , nurfaqihardiantoro@gmail.com 8
Received: (19 May 2022) Accepted : (26 May 2022) Published : (15 September 2022 )

## Abstract
Design is very necessary for SMK students with their designs being able to show their  existence, be it for their school Instagram flyer or for themselves and most importantly if they  have their own business they can design their own peacock product with their creativity. So  we need a design introduction for students, one of which is the CANVA application which is  an application or web that provides several attractive design templates and we can  edit   ourselves according to our tastes. With Canva we  can design easily without having to have   high skills in the art of design. That's why we introduced the Canva app for students to design  their own flyer .
Keywords: Application, Canva, Design, Student.

## Abstrak
Desain  sangat  diperlukan  bagi  siswa/siswi  SMK  dengan  desain  mereka  bisa  menunjukan  exsistensi mereka baik  itu untuk pamflet instagram sekolah mereka ataupun untuk dirisendiri dan yang terpenting jika mereka  memiliki  usaha sendiri  meraka bisa  mendesain prodak merak sendiri dengan kreatifitas meraka. Jadi perlu yang namanya  pengenalan desain untuk siswa/siswi, salah satunya dengan aplikasi CANVA yang merupakan aplikasi atau web  yang menyedikan beberapa templet desain yang menarik dan mampu kita edit sendiri sesuai selera kita. Dengan  canva kita bisa mendesain dengan mudah tanpa harus memiliki skill yang tinggi dalam bidang seni desain. Maka  dari itu  kami mengenalkan aplikasi canva bagi siswa/siswi untuk mendesain pamflet mereka sendiri.
Kata Kunci: Aplikasi, Canva, Desain, Siswa.

## To cite this article:
Qadhli Jafar Adrian., et al. (2022). PENGENALAN APLIKASI CANVA KEPADA SISWA/SISWI SMKN 1 TANJUNG SARI, LAMPUNG SELATAN. Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS), Vol(3), 187-191.

## PENDAHULUAN
Canva adalah suatu Aplikasi atau Web situs atau aplikasi yang menyediakan tools untuk membuat  desain grafis  dan  publikasi  secara  online.  Anda  dapat  mengakses  Canva  melalui  website,  aplikasi  PC,    maupun handphone.  Hal  ini  tentu  semakin  memudahkan  anda  berkreasi  di  manapun  dan  kapanpun.    Dikenal  karena kemudahan akses dan penggunaannya, tak heran jika Canva menjadi andalan bagi  mereka yang ingin menciptakan konten  visual  tanpa  perlu  ahli  di  bidangnya.  Tidak  hanya  mudah    digunakan,  Canva  juga  menyediakan  ribuan template yang bisa digunakan oleh pemula dengan sangat  mudah. Aplikasi ini bisa Anda gunakan secara gratis, namun ada pula versi berbayar dengan  tambahan tools dan template yang lebih lengkap. (Amelia et al., (2017); Hanifa (2018)).  Perkembangan teknologi semakin canggih, tidak hanya dibagian teknologinya saja tetapi didalam.
Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS), Vol: 3, No: 2,  187-191
meningkatkan  exsistensi  suatu  pemerintahan  ataupun  pelaku  bisnis  dan  produk  itu  sangat  tergantung    ssekali dengan  desain  grafis  suatu  prodak,  dengan  diiringi  oleh  media  sosial  yang  aktif  untuk    mengexsistensi  sebuah prodak ataupun sebuah instansi. Maka dari itu kami melakasanakan  pengabdian kepada masyarakat (PKM) yaitu Sosialisasi  mengenai  aplikasi  canva  untuk  desain  grafis    bagisiswa/siswi  smkn  1  tanjung  sari  lampung  selatan. Oleh Tim Teknik Elektro dan Mahasiswa  Universitas Teknokrat Indonesia.

## METODE PELAKSANAAN

## Tempat dan Waktu
SMKN 1 Sukdana, Lampung Timur. Kamis, 17 Maret 2022

## Khalayak Sasaran
Sasaran utama kami adalah siswa/siswi SMKN 1 Sukadana, Lampung timur

## Metode Pengabdian
Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, yaitu: pertama, persiapan. Tahap persiapan meliputi: 1)
Administrasi. 2) Koordinasi dengan pihak khalayak sasaran (kepala sekolah SMKN 1 Sukadana)
3)
Penyiapan materi kegiatan pengabdian.
4) Persiapan narasumber.
5) Penyiapan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan.
6) Checking terakhir.
Tahap Kedua pelaksanaan.
Pelaksanaan  kegiatan  dalam  bentuk  sosialisasi  dengan  judul:  Penerapan  aplikasi  Canva  siswa/siswi  smkn    1 tanjung sari lampung selatan. Untuk memahami aplikasi Canva.
Ketiga evaluasi program.
Evaluasi program yang dimaksud meliputi: evaluasi pemahaman siswa/siswi tentang fitur dan templet yang  ada dalam aplikasi Canva tersebut.

## Rincian Kegiatan Kunjungan
No Kegiatan 1 Survei lokasi, pengurusanizin dan diskusi dengan  manajemen mitra 2 Diskusi dan wawancara tim pengabdian untuk  persiapan pemateri
3 Merancang materi dan penjelasan IoT
4 Kegiatan pelatihan IoT dan penulisan laporan  kegiatan

## Partisipasi Mitra
Dalam partisipasi pihak sekolah, terutama kepala sekolah dan Guru-guru sangat mendukung denga diadakannya pleatihan IoT bagi siswa/siswi mereka dan antusias para siswa/siswi sangatlah bersemangat dalam pelatihan IoT ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dari sosialisasi program pengabdian kepada masyarkat, antusias siswa/siswi sangat tertarik dengan  desain Canva mengingat desain adalah salah satu kebutuhan mereka terutama dalam bidang  editing foto  dan pembuat player/pamflet.
Perkembangan  paling  muktahir  adalah  kecanggihan  teknologi  yang  diaplikasikan  pada  setiap  peralatan kebutuhan manusia. Melalui kegiatan PKM ini diharapkan lewat pendidikan terkait dasar dan pemanfaatan internet
secara  luas  dapat  memacu  siswa  dan  guru  di  SMK  tersebut  memanfaatkan  internet  secara  lebih  maksimal  dan positif.
Gambar 1. Penyampaian Materi Desain Canva
Gambar 2. Pelatihan Desain Canva
Gambar 3. Pelatihan Desain Canva

## Gambar 4. Penyampaian Materi Desain Canva

## KESIMPULAN
kegiatan pengabdian yang sudah dilakukan berupa penyampaian materi dan pendampingan mengenai  pelatihan desain menggunkan aplikasi Canva, sangat membantu sekali terutama untuk sekolah dan diri  siswa/siswi karena mampu mereke mampu mendesain dengan cukup bagus tanpa harus memiliki skill  yang tinggi didalam bidang desain.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih juga kami sampaikan kepada Universitas Teknokrat Indonesia yang telah mendukung kegiatan ini beserta tim pengabdian kepada masyarakat yang telah terjun bersama dalam melaksanakan kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat.  Tak  lupa,  kami  juga  menyampaikan  terimakasih  kepada  kepala  sekolah.  Yang telah memberikan kami kesempatan dalam pengabdian sekolah binaan dan sebagai tempat pelaksanaan kegiatan serta  semua  pihak  yang  telah  membantu  terlaksananya  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini.  Kami menyadari bahwa kegiatan pengabdian ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kendala yang dijumpai di lapangan.  Oleh  karena  itu,  kegiatan-kegiatan  sebagai  tindak  lanjut  program  ini  sangat  kami  harapkan  agar manfaatnya dapat dirasakan lebih luas oleh seluruh lapisan masyarakat.

## REFERENSI/DAFTAR PUSTAKA
Yuda eko. (2018) https://idcloudhost.com/mengenal-canva-dan-cara-menggunakannya/
Ariyus, S. D. (2007). Interaksi Manusia Dan Komputer. Yogyakarta: Andy Offset. Arthur, Rene. (2009). Desain  Grafis: dari mata turun ke hati. Bandung: Penerbit Kelir. Darmaprawira W.A. Sulasmi. (2002). Warna: teori  dan kreativitas penggunaannya ed. Ke-2. Bandung: ITB.

## BIOGRAFI PENULIS
JAKA  PERSADA  SEMBIRING,  S.Kom.,  M.Cs tempat  tanggal  lahir,  Bandar Lampung,26-  01-1989  Lampung,  merupakan  lulusan  sarjana  S1  STMIK  Teknokrat Informatika tahun lulus  2013 Dan S2 di Universitas Gajah Mada jurusan computer scince tahun lulus 2021 dan  sekarang ini sedang aktif mengajar di universitas teknokrat indonesia
AKHMAD  JAYADI,  S.Kom.,  M.Cs. tempat  tanggal  lahir,  Bumi  kencana,17-07-1994 Lampung  tengah,  merupakan  lulusan  sarjana  S1  STMIK  Teknokrat  Informatika  tahun lulus  2016 Dan S2 di Universitas Gajah Mada jurusan computer scince tahun lulus 2020 dan  sekarang ini sedang aktif mengajar di universitas teknokrat indonesia
NOVIA UTAMI  PUTRI, S.T,M.M. tempat tanggal lahir, Bandar  Lampung,14-11-1990 Lampung, , merupakan lulusan sarjana S1 Universitas Lampung tahun lulus 2013  Dan S2 di Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai tahun lulus 2016 dan di universitas Lampung  Teknik elektro tahun lulus 2021 dan sekarang ini sedang aktif mengajar di U niversitas T eknokrat Indonesia
QADHLI JAFAR ADRIAN, S.Kom., M.I.T tempat tanggal lahir, Bandar Lampung,24- 12- 1987 Lampung, merupakan lulusan sarjana S1 Universiti Utara Malaysia tahun lulus 2011 Dan S2 di International Islamic University Of Malaysia tahun lulus 2013 dan sekarang  ini  sedang  aktif  mengajar  di  Universitas  Teknokrat  Indonesia  Sebagai  Kaprodi Teknik  Elektro
I  Wayan  Sudana,  tempat  tanggal  lahir  way  haru,12-april-2000,  bengkunat  pesisir  barat. Lulusan  SMA Yadika Bandar lampung pada tahun 2019, sekarang sedang  melanjutkan studi diperguruan  tinggi Univeristas Teknokrat Indonesia, jurusan S1 Teknik Elektro.
Fajar Anggit Nugroho, tempat tanggal lahir Bandar Lampung, 25 Agustus 2001. Lulusan SMKN  2  Bandar  Lampung  pada  tahun  2019.  sekarang  sedang  melanjutkan  studi diperguruan  tinggi Univeristar Teknokrat Indonesia, jurusan S1 Teknik Elektro
Okky Adi Darmawan Sukadana, 25 Oktober 2000, Lampung Timur. SMA N 17 Bandar Lampung Lulus 2019, sekarang sedang melanjutkan studi diperguruan tinggi  Univeristas Teknokrat Indonesia, jurusan S1 Teknik Elektro.