## UPAYA PENINGKATAN KESIAPAN KADER POSYANDU   KEMALA XVIII/PD JATENG/05  DI MASA PANDEMI COVID - 19
Heny Prasetyorini*, Menik Kustriyani
Fakultas Kesehatan dan Keteknisian Medik, Universitas Widya Husada Semarang, Jl. Subali Raya No.12, Krapyak, Kec. Semarang Bar., Kota Semarang, Jawa Tengah 50146, Indonesia *henybundagavin@gmail.com

## ABSTRAK
Kader  Posyandu  Kemala  XVIII/PD  JATENG/05  belum  memiliki  kesiapan    untuk  melaksanakan kembali kegiatan posyandu secara rutin seperti saat sebelum pandemic covid 19 berlangsung. Kader posyandu  merupakan  fasilitator  belajar  bagi  masyarakat  sehingga  harus  terus  di  dorong  untuk melakukan inovasi dalam pelayanan posyandu oleh karena itu diperlukan pendekatan yang berbeda untuk  mengupayakan  kelangsungan  pelayanan  Kesehatan  melaui  posyandu  di  masa  pandemic covid-19.  Kegiatan  Posyandu  dapat  dilaksanakan  kembali  dengan  memberikan  sosialisasi  pada kader    maupun  warga    dalam  bentuk  video  role  play.  Posyandu  dapat  dilaksanakan  dengan menerapkan  protokol  kesehatan  seperti  penggunaan  masker,  mencuci  tangan,  handsanitizer, physical  distancing,  dan  pemeriksaan  suhu  tubuh  sebelum  dan  setelah  kegiatan  berlangsung. Metode yang digunakan dengan cara daring,  memberikan video tutorial serta melakukan kunjungan rumah. Hasil dari kegiatan sosialisasi kader dan warga telah terlaksana dengan menggunakan video yang  di  share  di  grup  WA  dan  kegiatan  posyandu  dimasa  pandemic  terlaksana  dengan  cara melakukan kunjungan kerumah.
Kata kunci: kader; peningkatan kesiapan; posyandu

## EFFORTS TO IMPROVE READINESS OF KEMALA XVIII/PD JATENG/05 POSYANDU CADRES DURING THE COVID-19 PANDEMIC

## ABSTRACT
The Kemala XVIII/PD JATENG/05 Posyandu cadres do not yet have the readiness to carry out  routine  posyandu  activities  as  before  the  COVID-19  pandemic  took  place.  Posyandu cadres are learning facilitators for the community so they must continue to be encouraged to  innovate  in  posyandu  services,  therefore  a  different  approach  is  needed  to  seek continuity  of  health  services  through  posyandu  during  the  covid-19  pandemic.  Posyandu activities can be carried out again by providing socialization to cadres and residents in the form  of  video  role  play.  Posyandu  can  be  implemented  by  implementing  health  protocols such as the use of masks, washing hands, hand sanitizer, physical distancing, and checking body  temperature  before  and  after  the  activity  takes  place.  The  method  used  is  online, providing video tutorials and making home visits. The results of the socialization activities for  cadres  and  residents  have  been  carried  out  using  videos  shared  in  WA  groups  and posyandu activities during the pandemic have been carried out by making home visits.
Keywords: cadres; improved readiness; posyandu

## Jurnal Peduli Masyarakat
Volume 3 Nomor 3, September 2021 e-ISSN 2721-9747;  p-ISSN 2715-6524 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPM

## PENDAHULUAN
Posyandu  Kemala  XVIII/PD  JATENG/05  berada  di  kelurahan  Bambankerep  kecamatan Ngaliyan  Semarang.  Posyandu  ini  merupakan  pusat  pelayanan  terpadu  yang  dimiliki  oleh warga asrama brimob Pasadena. Semua kegiatan yang dilakukan berdasarkan atas perintah dari Ibu Pembina Ketua Bhayangkari. Pada saat masa pandemic ini kegiatan rutin posyandu di  tiadakan  dikarenakan  adanya  perintah  dari  Ibu  Pembina  Ketua  Bhayangkari  sehingga kegiatan  posyandu  selama  masa  pandemic  ini  tidak  dilaksanakan.  Kegiatan  pemberian vitamin yang dilaksanakan setiap bulan februari dan agustus tetap dilaksanakan oleh kader posyandu,  pemberian  vitamin  A  dan  obat  cacing  diberikan  secara  langsung  dengan mendatangi  balita  yang  berada  didalam  asrama  brimob  Pasadena.  Kegiatan  ini  dilakukan dengan menerapkan protocol kesehatan yaitu dengan  mencuci tangan sebelum dan setelah kegiatan, menggunakan masker, dan tidak bersentuhan secara langsung. Kader memberikan edukasi  kepada  Ibu  yang  memiliki  balita  untuk  memberikan  vitamin  A  dan  obat  cacing kepada  anaknya  secara  mandiri.  Ibu  dan  balita  tampak  senang  dengan  adanya  kunjungan dari kader dalam pelaksanaan pemberian vitamin A obat cacing dan juga adanya pemberian makanan  tambahan  (PMT)  untuk  balita.  Warga  asrama  brimob  ingin  sekali  di  adakanya posyandu,  akan  tetapi  para  kader  dan  ibu  Pembina  belum  memiliki  kesiapan    untuk melaksanakan    kembali  kegiatan  posyandu  secara  rutin  seperti  saat  sebelum  pandemic covid 19 berlangsung.
Kegiatan  posyandu  di  tiadakan  selama  pandemic  covid  19.  Dikarenakan  takut  dan  cemas akan  adanya  penularan  covid  19.  Posyandu  Kemala  XVIII/PD  JATENG/05  kelurahan Bambankerep  kecamatan  Ngaliyan  Semarang  belum  memiliki  kesiapan    untuk melaksanakan    kembali  kegiatan  posyandu  secara  rutin  seperti  saat  sebelum  pandemic covid  19  berlangsung.  Kader  posyandu  belum  pernah  mendapatkan  sosialisasi  tata  cara pelaksanaan  posyandu  pada  masa  pandemic  covid  19  dan  belum  pernah  adanya pendampingan  dari  puskesmas  terdekat  terkait  dengan  pelaksanaan  posyandu  di  masa pandemic. Kader posyandu merupakan fasilitator untuk belajar bagi masyarakat yang harus terus  di  dorong  untuk  melakukan  inovasi  dalam  pelayanan  posyandu  oleh  karena  itu diperlukan  pendekatan  yang  berbeda  untuk  mengupayakan  kelangsungan  pelayanan Kesehatan  melaui  posyandu  di  masa  pandemic  covid-19.  Hal  ini  sesuai  dengan  Karya Ilmiah (Silvia, 2011) tentang “ Peran kader posyandu dalam perbaikan gizi keluarga” yang menyatakan bahwa Posyandu dapat disebut sebagai satuan pendidikan non formal di mana posyandu merupakan kelompok belajardalam masyarakat, kelompok belajar tersebut dapat terjadi pada saat kegiatan posyandu berlangsung, kader posyandu disebut sebagai fasilitator dan anggota posyandu sebagai  peserta didik, fasilitaorberfungsi sebagai pemberi motivator, pentugas penyuluhan,dan pelayanan kesehatan.
Kegiatan  Posyandu  dapat  dilaksanakan  kembali  dengan  cara  memberikan  sosialisasi  dan memberikan pendampingan kepada kader dan warga  bahwa pelayanan kesehatan bayi dan balita di posyandu tetap dapat dilaksanakan dengan pengaturan terhadap pelayanan dengan menerapkan  protokol  kesehatan  seperti  penggunaan  masker,  mencuci  tangan,  physical distancing dan pemeriksaan suhu tubuh. Hal ini sesuai buku panduan pelayanan Kesehatan balita  pada  masa  tanggap  darurat  covid  19  (  Kementrian  Kesehatan  &  Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 2020 ) dan  penelitian (Sari, Reni P, 2020).

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  225 - 232,  September 2021
Posyandu Merupakan Salah satu program Pendidikan Luar Sekolah yang pelaksanaannya di lakukan oleh masyarakat dan untuk masyarakat untuk mewujudkan masyarakat yang sehat dan  mandiri.  Melalui  keaktifan  atau  keikutsertaannya  dalam  pelaksanaan  kegiatan Posyandu  masyarakat  belajar  dan  mendapatkan  pengetahuan  atau  informasi  yang  akan bermanfaat  bagi  kehidupan  diri  dan  keluargannya,  melalui  Posyandu  masyarakat  dapat saling bersosialisasi dan bertukar pendapat, pengetahuan dan informasi mengenai kesehatan atau  ilmu  pengetahuan  lainnya.  Hal  ini  sesuai  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh (Saepudin,  Encang,  2017)    Posyandu  sebagai  agen  Pendidikan  luar  sekolah  pada  masa pandemic  Covid-19  hendaknya  memberikan  peranan  yang  penting  dan  bermakna  bagi masyarakat  terutama  ibu-ibu  yang  memiliki  bayi  dan  balita.  Walaupun  di  masa  pandemic covid-19  hendaknya  pelayanan  posyandu  tetap  berjalan  dengan  baik  dan  pelayanannya dapat  menyesuaikan  dengan  protocol  Kesehatan  covid-19  sehingga  tidak  ada  kecemasan dan  keraguan  serta  ketakutan  bagi  masyarakat  dalam  mendapatkan  layanan  posyandu artinya  pelayanan  posyandu  di  masa  pandemic  Covid-19  harus  mampu  memberikan  rasa aman pada masyarakat.  Peran dan kontribusi  kader  yang  sangat penting ini sesuai dengan hasil  penelitian  (Nurdin,  2019)  tentang  Faktor-  Faktor  yang  Berhubungan    dengan Partisipasi  Ibu  Balita  ke  Posyandu  di    Jorong  Tarantang”yang  menyatakan  bahwa  ada hubungan  antara  pengetahuan,  pekerjaan,  motivasi,  peran  kader  dengan  partisipasi kunjungan  ibu  balita  ke  posyandu.  Memberikan  motivasi  serta  mengajak  ibu  balita  untuk selalu ke posyandu setiap satu bulan sekali.
Dalam buku panduan pelayanan Kesehatan balita pada masa pandemic covid-19 dijelaskan bahwa  layanan  kelas  ibu  dan  balita  (salah  satu  layanan  posyandu)  pada  masa  pandemic Covid-19  dapat  ditunda  pelaksanaannya  dengan  cara  tatap  muka,  tetapi  dapat  dilakukan pendampingan oleh kader dengan alternative, tele diskusi dengan daring, video tutorial dan juga  menyediakn  lembar  penugasan  yang  disampaikan  terintegrasi  kunjungan  rumah. Dengan demikian kegiatan layanan posyandu dapat berjalan dengan baik walaupun di masa pandemic Covid-19 dengan melakukan alternative pelayanan dengan memanfaatkan media social  yang  terintegrasi  dengan  kunjungan  rumah.  Hal  ini  sesuai  dengan  hasil  penelitian (Meidiana, et  al ,  2018),  menunjukan  bahwa  penggunaan  teknologi  informasi dapat meningkatkan  kemampuan  kader kesehatan  dalam skrining individu terkena  penyakit  di masyarakat. Pengembangan sistem informasi kesehatan merupakan hal yang sangat penting digunakan  di  era  digital. Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  dimana  setiap  dosen  diwajibkan untuk melaksanakan pengabdian pada masyarakat  yang diintegrasikan dengan mahasiswa. Pembelajaran  Pemberdayaan  Masyarakat  bertujuan  selain  sebagai  pengabdian  tenaga pengajar  dosen  juga  untuk  mempersiapkan  mahasiswa  melalui  penyesuaian  profesional dalam bentuk pengalaman belajar secara komperehensif yang memberi kesempatan kepada mahasiswa  menjadi  terampil  dalam  menerapkan  ilmu  pengetahuan  yang  diperoleh  secara teori pada pembelajaran perkuliahan (Tahap Akademik) untuk diterapkan menjadi tindakan psikomotor  pada  keadaan  nyata  dilapangan  yang  akan  mengarahkan  mahasiswa  melalui tahapan  proses  asuhan  keperawatan  baik  dari  masalah  sederhana  sampai  masalah  yang kompleks melalui upaya promotif, preventif dengan tidak mengabaikan aspek-aspek kuratif dan  rehabilitative  sesuai  dengan  batas  kewenangan,  tanggungjawab,  dan  kemampuan perawat berlandaskan pada etika profesi keperawatan.

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  225 - 232,  September 2021
Pengabdian  merupakan  pengalaman  iptek  yang  sudah  dipelajari,  menuntut  dosen  maupun mahasiswa  kepada  pola  kerja  interdisiplin  dan  terpadu  yang  dilandasi  upaya penanggulangan  masalah  kesehatan  khususnya  masalah  keperawatan  yang  ada dimasyarakat yang selanjutnya di fokuskan pada Kesehatan Ibu dan Balita, menggerakkan dan  memberdayakan  masyarakat  untuk  hidup  sehat  dan  memanfaatkan  fasilitas  kesehatan untuk  menurunkan  angka  kematian  ibu  dan  Balita  dengan  melaksanakan  kegiatan posyandu.  Berdasarkan  latar  belakang  di  atas,  maka  dipandang  perlu  dilakukannya pengabdian  masyarakat  berbasis  pelayanan  dan  pendampingan  mahasiswa  sebagai  upaya peningkatan derajat kesehatan ibu dan balita untuk dapat membantu terwujudnya kesehatan ibu  dan  balita.  Tujuan    dari  pengabdian  ini  adalah  Untuk  memberikan  sosialisasi  serta pembekalan dalam meningkatkan kesiapan kader serta warga dalam pelaksanaan posyandu di masa pandemic covid 19

## METODE
Pengabdian  kepada  masyarakat  ini  telah  melakukan  sosialisasi  dan  pendampingan  kader posyandu dalam kesiapan  melaksanakan kembali kegiatan posyandu secara rutin. Metode pendekatan  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan  dengan  memberikan  sosialisasi    serta pendampingan  kepada  para  kader  dalam  memberikan  edukasi  secara  daring  dan    juga melakukan  home  visit  kerumah  warga  untuk  mendapatkan  data  tumbuh  kembang  balita serta  status  kesehatan  ibu  dan  balita.  Prosedur  kerja  untuk  mendukung  realisasi  metode yang ditawarkan dengan cara mempersiapkan bahan yang akan digunakan sebagai panduan dalam  pelaksanaan  kegiatan  posyandu.  Rencana  kegiatan  yang  menunjukkan  langkah- langkah  solusi  yaitu:  Membuat  video  tutorial  pelaksanaan  kegiatan  posyandu  di  masa pandemic  covid,  Melakukan  sosialisasi  kepada  kader  tata  cara  pelaksanaan  posyandu  di masa  pandemic,  Mengumpulkan  dan  membuat  modul  pembelajaran  kumpulan  edukasi untuk  kader  yang  bisa  disampaikan  kepada  warga  dengan  cara  daring,  Melakukan kunjungan rumah untuk pemantauan tumbuh kembang balita dengan  mengontrol kenaikan berat badan dan juga mengukur tinggi badan, Memberikan Edukasi secara langsung apabila ditemukan adanya masalah tumbuh kembang balita ataupun status kesehatan ibu dan balita, Memberikan makanan tambahan untuk balita
Pelaksanaan  pengabdian  ini  telah  adanya  pendampingan  disetiap  pelaksanaan    posyandu yaitu  terdiri  2  tim  dosen  atau  tim  pengusul  pengabdian  serta  4  mahasiswa  yang  akan membantu  dalam  pendampingan  kader  saat  pelaksanaan  posyandu.  Luaran  yang  akan dihasilkan  sesuai  dengan  rencana  kegiatan  :Tersusunnya  jadwal  kegiatan  posyandu  secara daring  maupun  home  visit,  Menggerakkan  dan  memberdayakan  kader  posyandu  dalam kesiapan pelaksanaan posyandu di masa pandemic covid dengan metode yang inovatif baik tele diskusi tutorial dengan video maupun daring serta kunjungan rumah secara terintegrasi dalam  upaya  meningkatkan  status  kesehatan.,  Meningkatkan  pengetahuan  warga  atau masyarakat tentang masalah kesehatan pada ibu dan balita  dalam upaya mendorong warga atau  masyarakat  untuk  berpartisipasi  aktif  dalam  posyandu  untuk  meningkatkan  kualitas hidup  serta  menurunkan  angka  kematian  ibu  dan  balita  ,  Tersusunnya  modul  atau  buku panduan  untuk  kader  dalam  pelaksanaan  posyandu  dimasa  pandemic  covid  19,  Video tutorial tata cara posyandu di masa pandemic covid 19

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Pengabdian yang telah dilakukan oleh (Prasetyorini, 2021) pada bulan Maret – bulan Juli  2021  bahwa  PKM  Upaya  peningkatan  kesiapan  kader  posyandu  Kemala    XVIII/PD JATENG/05  di masa pandemic Covid  – 19 telah terlaksana. Adapun Kegiatan yang telah dilaksanakan adalah dengan melakukan sosialisasi  kepada kader posyandu serta pengurus Bhayangkari  tentang  kesiapan  pelaksanaan  posyandu  di  masa  pandemic  Covid-19. Sosialisasi  dilaksanakan  secara  daring  dengan  membagikan  video  sosialisasi  tentang persiapan  posyandu  di  masa  pandemic  covid  19  kepada  ibu  kader  serta  pengurus Bhayangkari. Pendekatan teknologi informasi kesehatan semacam ini dalam pelatihan dan pemberdayaan  kader  merupakan  sarana  yang  sangat  efektif  ditengah-tengah  pesatnya perkembangan teknologi dan arus informasi pada era modern sekarang (Wijaya, 2015). Hal ini merupakan suatu peluang yang bisa dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi kader dalam melakukan kegiatan ditengah masyarakat untuk mendampingi pasien di masyarakat dalam  menangani  dan  mengontrol  masalah  kesehatan.  Adapun  peserta  yang  ikut  dalam kegiatan  berjumlah  16  perserta.  Sosialisasi  berjalan  dengan  lancar  dan  baik.  Ibu  Ketua Bhayangkari menyampaikan bahwa setelah dilakukan kegiatan sosialisasi, posyandu dapat dilaksanakan  kembali  dengan  tetap  mengikuti  protocol  kesehatan  yaitu  dengan  memakai masker,  mencuci  tangan  serta  menjaga  jarak.  Setelah  satu  minggu  dilakukan  sosialisasi untuk  pertama  kalinya  posyandu  dilaksanakan  dengan  mengunjungi  balita  serta ibu  hamil dengan  tetap  menerapkan  protocol  kesehatan.  Adapun  Jumlah  balita  di  posyandu  kemala berjumlah  15  balita  serta  terdapat  3  ibu  hamil.  Untuk  kegiatan  posyandu  telah  dilakukan setelah kegiatan sosialisasi dengan melakukan kunjungan pada balita dan ibu hamil. Jumlah balita  yang  telah  dilakukan  kunjungan  terdapat  8  (53,3  %)  balita  dari  15  balita  dan  3 (100%) ibu hamil dari 3 ibu hamil. Kader yang melaksanakan kunjungan berjumlah 2 orang (  40  %)  dari  5  kader  yang  ada  di  posyandu  kemala  Bhayangkari.  Kader  telah  melakukan kegiatan posyandu dengan mengukur Tinggi badan dan Berat Badan Balita serta melakukan pemeriksaan  Ibu  hamil  dengan  mengukur  Lila,  BB  serta  Tekanan  darah  pada  ibu  hamil. Selain itu kader juga memberikan penyuluhan terkait dengan tumbuh kembang balita serta penyuluhan pada ibu hamil.
Kegiatan  telah  terlaksana  dengan  baik  walaupun  masih  dilakukan  secara  home  visit (kunjungan  rumah)  oleh  kader,  akan  tetapi  belum  bisa  dilakukan  secara  menyeluruh dikarenakan  saat  kegiatan  home  visit  ada  yang  sedang  tidak  dirumah.  Menurut  Wijono (Irga, 2009), pelayanan kesehatan adalah upaya yang diselenggarakan sendiri atau bersama- sama dalam suatu organisasi untuk memelihara dan meningkatkan kesejahteraan, mencegah dan  menyembuhkan  penyakit  serta  memulihkan  kesehatan  perseorangan,  keluarga, kelompok  dan  ataupun  masyarakat.    Upaya    pelayanan  yang  telah  dilakukan  disini  salah satunya  adalah  dengan  melakukan  kunjungan  rumah  para  balita  dan  juga  ibu  hamil,  guna untuk  mendapatkan  data  serta  pelaporan  terkait  dengan  status  kesehatan  balita  dan  ibu hamil,  dan  dengan  adanya  kunjungan  kader  dari  rumah  kerumah  dapat  membantu  deteksi dini  status  kesehatan  balita  dan  ibu  hamil  di  masa  pandemi,  sehingga  dapat meminimaliskan  kerumunan.  Selain  deteksi  dini  kader  juga    dapat  memberikan  informasi tentang  kesehatan  sesuai  kebutuhan  balita  dan  ibu  hamil  dengan  memberikan  penyuluhan kepada  balita  dan  ibu  hamil.  Hal  ini  sama  seperti  penelitian  yang  dilakukan  oleh Indarjo Sofwan,  Hermawati  Bertakalswa, Nugraha  Efa.  (2019)  dalam  pelatihan kader  posbindu  terbukti

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  225 - 232,  September 2021
dapat meningkatkan  ketrampilan  kader  untuk melakukan  deteksi  awal  pemeriksaan fisik  dan  lab sederhana  mengenai Penyakit  tidak  menular.  Oleh  karena  itu, melalui  pembekalan  yang  intens didampingi oleh petugas kesehatan efektif meningkatkan kemapuan kader sebagai bagian dari ujung tombak pelayanan Kesehatan preventive dasar di masyarakat. Partisipasi diluar sekolah melalui kader posyandu  merupakan  salah  satu  program pemberdayaan  masyarakat  dalam  bidang Kesehatan, kader posyandu merupakan bagian dari tenaga partisipasi di luar sekolah  yang menjadi  tenaga utama  pelaksana  posyandu  yang  menentukan kualitas  pelayanan  yang dilakukan  (Jurnal comm-edu  2020). Posyandu  dikatakan  berhasil  apabila  kader dapat mengupayakan  seluruh  kegiatan  berjalan sesuai  indicator  capaian.  Posyandu membutuhkan  peran aktif  kader.  Kurangnya pembinaan  dan  pelatihan,  lemahnya  informasi serta  koordinaasi  antara petugas  Puskesmas dengan  kader  dalam  pelaksanaan  kegiatan Posyandu  sebagai  penyelenggaraan pelayanan profesional  untuk  membimbing  kader  serta untuk  meningkatkan  keterampilan menyebabkan  kurangnya  pemahaman mengenai  tugas  kader  yang  berdampak  pada kurangnya pemberian pelayanan kesehatan secara optimal (Kemenkes RI, 2011).
Selanjutnya posyandu akan dilaksanakan di tempat seperti biasa yaitu di Aula Bhayangkari. Akan  tetapi  Pada  bulan  juli  terdapat  pemberitahuan  oleh  ibu  RW  04  bahwa  terdapat himbauan  dari  ibu  Krisseptianan  Hendrar  Prihadi,  SH.,MM.  untuk  sementara  kegiatan posyandu di tiadakan dikarenakan perkembangan kasus Covid 19 di kota semarang  tingkat resiko  penularan  sangat  tinggi  untuk  balita  dan  usia  produktif,  serta  adanya  peningkatan covid 19 yang bertambah sehingga untuk bulan Juli posyandu di tiadakan dulu. Akan tetapi untuk  pelaporan  dan  pencatatan  tumbuh  kembang  balita  dan  ibu  hamil  tetap  terpantau dengan adanya Wastap Grup yang kemudian ditindak lanjuti oleh kader dengan komunikasi secara langsung menanyakan kondisi status kesehatan serta pengukuran BB dan TB melalui Wastap.  Di  dapatkan  hasil  untuk  TB  dan  BB  balita  terpantau  dari  15  balita  terdapat  10 (66,6 %) balita yang melaporkan TB dan BB serta kondisinya saat ini, dan terdapat laporan adanya ibu hamil baru yang semula 3 menjadi 4. Dari 4 (100%)ibu hamil juga melaporkan kondisinya  saat  ini  dengan  melihat  Buku  KIA.  Adanya  himbauan  tersebut  untuk pelaksanaan posyandu belum dapat dilakukan secara langsung diruang  Aula Bhayangkari, akan  tetapi  untuk  pemantauan  serta  pelaporan  dilakukan  melalui  Wastap  baik  melalui Wastap  Grup  maupun  Wastap  pribadi  secara  langsung  yang  dilakukan  oleh  kader. Kader sangat  berperan  aktif  setelah  dilakukan  kegiatan  sosialisasi,  keaktifan  dan  partisipasi  kader dipengaruhi oleh  banyak  faktor,  meliputi:  pengetahuan, pekerjaan,  tingkat  pendapatan  dan keikutsertaan  dengan  organisasi  lainnya. (Untari  Ida,  Prananingrum  Ratih, Kusumadaryati  Dewi Pertiwi, 2017).
Tabel 1. Kegiatan Posyandu Setelah Sosialisasi dengan Home Visit  dan Wastap Dimasa Pandemic Covid -19 Kegiatan Posyandu dimasa pandemic covid - 19 Kegiatan posyandu setelah sosialisasi dengan Home Visit dan Wastap Balita (f) % Bumil (f) % Bulan Juni 8 53,3 3 100 Bulan Juli 10 66,6 4 100
Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  225 - 232,  September 2021 Global Health Science Group

## S IMPULAN
Kegiatan  posyandu  dimasa  pandemic  covid  -19  masih  dapat  dilakukan  dengan  cara  tetap menjaga  protocol  kesehatan,  selain  itu  juga  dapat  dilakukan  dengan  cara  home  visite ataupun pemantauan dengan Wastap baik grup maupun jaringan pribadi. Bulan Juni setelah diberikan  sosialisasi  posyandu  berlangsung  dengan  melakukan  home  visite  yang dilaksanakan  oleh  2  kader  posyandu,  didapatkan  data  dari  15  balita  terdapat  8  (53,3%) balita  yang berada dirumah dan dapat dilakukan pengukuran baik BB dan TB.  Dan untuk home visite ibu hamil dari pelaporan terdapat 3 ibu hamil dari 3 ibu hamil semuanya telah dilakukan  home  visite  yang  di  bantu  oleh  pihak  puskesmas.  Pada  Bulan  Juli  terdapat himbauan  untuk  tidak  diadakanya  posyandu  oleh  ibu  Krisseptianan  Hendrar  Prihadi, SH.,MM. sehingga posyandu hanya dilakukan dengan cara komunikasi melalui wastap baik grup  maupun  jaringan  pribadi.  Didapat  data  dari  15  balita  terdapat  10  (66,6%)  ibu  balita yang  melaporkan  hasil  dari  pengukuran  BB  dan  TB  serta  kondisi  kesehatanya  saat  ini, selain itu juga didapatkan data baru 1 ibu hamil sehingga total saat ini terdapat 4 ibu hamil dan  dari  ke  empat ibu  hamil tersebut  melaporkan  hasil  pemeriksaan  dengan  melihat  buku KIA.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Ucapan  terimakasih  diberikan  kepada:  Universitas  Widya  Husada  Semarang  yang  telah membantu  membiayai  seluruh  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini.  Ucapan terimakasih juga diberikan kepada UP2M Universitas Widya Husada Semarang yang telah memberikan izin dan dukungan hingga kegiatan ini berjalan lancar.

## DAFTAR PUSTAKA
Arsyati. Masitha Asri & Chandra, VK. (2020). Assesment Kesiapan Kader Posyandu dalam Pelatihan  Pengunaan  Media  Online. HEARTY  Jurnal  Kesehatan  Masyarakat Vol.  8 No.1, 2020 Agustus –  February,  hlm  27  -32.  http://ejournal.uika- bogor.ac.id/index.php/Hearty/article/view/3635
Juwita, Dewi Ratna. (2020). Makna Posyandu Sebagai Pembelajaran Non Formal Di masa Pandemi  Covid  19. Jurnal  MERETAS ,  Juni  2020  ,  Vol  7  no  1. https://jurnal.upgriplk.ac.id/index.php/meretas/article/view/159
Saepudin,  Encang.  (2017).  Peran  Posyandu  Sebagai  Pusat  Informasi  Kesehatan  Ibu  dan Anak. Record and Library Journal Volume 3, Nomor 2, Juli -Desember 2017 e-ISSN 2442-5168. file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/7338-23055-2-PB.pdf
Sari,  Reni  Puspita  Sari.  (2020).  Studi  Analisis  Tingkat  Kecemasan  dengan  Kepatuhan
Kunjungan  Posyandu  Di  Masa  Pandemi  Covid  19.  MATERNAL  Vol  IV  No  2 Oktober 2020 P-ISSN: 2541-3120 E-ISSN: 2541-5085.
https://ejurnal.stikesmhk.ac.id/index.php/jurnal_ilmiah_maternal/article/view/800
Kementrian Kesehatan. (2020). Panduan Pelayanan  Kesehatan Balita Pada Masa Tanggap Darurat Covid 19 Bagi Tenaga Kesehatan. Direktorat Kesehatan Keluarga Direktorat Jenderal Kesehatan Masyarakat

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  225 - 232,  September 2021
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Panduan Pelayanan Kesehatan  Balita Pada Masa Pandemi Covid 19 Bagi Tenaga Kesehata. Direktorat Kesehatan Keluarga Direktorat Jenderal Kesehatan Masyarakat
Wijono,  Dj.  (2012).  Manajemen  Mutu  Pelayanan  Kesehatan:  Teori,  Strategi  dan Aplikasi.Volume. 2. Cetakan Kedua. Surabaya. Airlangga Unniversity Press.
Nurdin,  N.,  Ediana,  D.,  &  Ningsih,  N.  S.  D.  M.  (2019).  Faktor-faktor  yang  berhubungan dengan  partisipasi  ibu  balita  ke  posyandu  di  Jorong  Tarantang.  Jurnal  Endurance, 4(2), 220-234. file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/29-62-1-SM.pdf
Silvia,  A.  R.  (2011).  Peran  Kader  POSYANDU  dalam  Usaha  Perbaikan  Gizi  Keluarga (UPGK)(Studi  Kasus  Di  Desa  Tambakasri  Kecamatan  Sumbermanjing  Wetan Kabupaten  Malang). SKRIPSI Jurusan  Pendidikan  Luar  Sekolah-Fakultas  Ilmu Pendidikan UM.
Dwidiyanti Meidiana, (2018). Pelatihan Sistem Informasi Sehat Holistik (SI-SEHO) untuk Pemberdayaan  Kader  Kesehatan. Journal  of  Holistic  Nursing  and  Health  Science . file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/3421-10101-1-SM.pdf
Wijaya,  K.K  2015.  Android  dan  Browser  Opera  didominasi  Pengguna  Mobile  Indonesia selama 2014.
Syaefuddin,  S.,  Danial,  A.,  &  Yuliani,  L.(2019). Partisipasi  PLS  Melalui  Kader  Pos Pelayanan  (Posyandu)“Seruni”Dalam  Penyuluhan  PembangunanKesehatan  di Masyarakat  RW  10  Kelurahan  Kahuripan  KecamatanTawang  Kota  Tasikmalaya . CommEdu (Community Education Journal),2(2), 142-146.
file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/2612-6463-1-PB.pdf
Kemenkes  RI.  (Kementerian  Kesehatan)  R1  (2011)  Pedoman  Umum  Pengelolaan Posyandu.
Katalog  Dalam  Terbitan.  Sekretariat  Jenderal  Jakarta  :  ISBN  978-  602-9364-87-3. file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/files72087Pedoman_Umum_Pengelolan _Posyandu.pdf
Indarjo  Sofwan,  Hermawati  Bertakalswa,  Nugraha  Efa.  (2019)  Upaya  Pelatihan  Pos Pembina Terpadu Penyakit Tidak menular (Posbindu PTM) Pada Kader Posyandu Di Desa  Kaliyen,  Kec.  Ungaran  Timur,  Kab.  Semarang.  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/abdimas/article/view/17884
Untari  Ida,  Prananingrum  Ratih,  Kusumadaryati  Dewi  Pertiwi.  (2017).  Peningkatan Pengetahuan  Dan  Ketrampilan  Kader  Dalam  Pelayanan  Posyandu  Balita  Melalui Pelatihan Dengan Metode Student Center Learning. University Research Colloquium. file:///C:/Users/kawan/AppData/Local/Temp/126-10-PB.pdf.