INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 2 Tahun 2023 Page 1171-1177 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-42468
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Hubungan Dukungan Sosial Terhadap Perilaku Menstrual Hygiene Remaja Putri Tingkat Sekolah Menengah Pertama : A Systematic Review
Dea Putri Safira 1 🖂 , Shrimarti Rukmini Devy 2
Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Airlangga Email: dea.putri.safira-2019@fkm.unair.ac.id 1 🖂

## Abstrak
Masa  remaja  merupakan  salah  satu  periode  terbesar  dalam  siklus  kehidupan  manusia  yang berpengaruh  dalam  permasalahan  kesehatan  reproduksi.  Dukungan  sosial  menjadi  sebuah kebutuha n bagi remaja pada fase menstruasi terutama mengenai perilaku “ menstrual hygiene ”. Tujuan  penelitian  ini  Untuk  mengetahui  bagaimana  hubungan  dukungan  sosial  terhadap perilaku  “ menstrual  hygiene ”  pada  remaja  putri  usia  SMP.  Metode  dalam  penelitian  ini Systematic review ini menggunakan pedoman PRISMA yang berasal dari Google Schoolar dan Pubmed. Periode jurnal yang kami susun berasal dari 6 tahun terakhir yakni 2018-2023. Kata kunci yang digunakan meliputi social support, menstrual hygiene, dukungan keluarga, dukungan teman  sebaya .  Artikel  yang  kami  susun  dalam  systematic  review  ini  berjumlah  6  artikel. Dukungan sosial merupakan suatu kebutuhan bagi remaja putri tingkat SMP saat berada pada fase menstruasi awal. Dukungan sosial tersebut dapat berasal dari dukungan keluarga terutama ibu, guru, tenaga kesehatan, dan teman sebaya. Semakin tinggi kualitas dukungan sosial yang diberikan  maka  semakin  meningkat  pula  perilaku  “ menstrual  hygiene ”  yang  dilaku kan  para remaja putri yang berada pada fase awal menstruasi yakni tingkat SMP.
Kata  Kunci: Bank Syari’ah , Survivability, Lembaga Keuangan

## Abstract
Adolescence is one of the largest periods in the human life cycle that affects reproductive health problems. Social  support  is  a  necessity  for  adolescents  in  the  menstrual  phase,  especially  regarding  "menstrual hygiene" behavior. Objectives in  this research to find out how social support relates to "menstrual hygiene" behavior  in  young women  of  junior  high school  age.  Methods  in this  systematic  review  uses  PRISMA guidelines derived from Google Scholar and Pubmed. The journal period that we compile comes from the last  6  years,  namely  2018-2023.  The  keywords  used  include  social  support,  menstrual  hygiene,  family support, and peer support. The articles we compiled in this review totaled 6 articles. Social support is a necessity for junior high school girls when they are in the early menstrual phase. Such social support can come from the support of families, especially mothers, teachers, health workers, and peers. The higher the quality of social support provided, the more "menstrual hygiene"  behavior is also improved by young women who are in the early phase of menstruation, namely the junior high school level.
Keyword: social support; menstrual hygiene; young women.

## PENDAHULUAN
Kesehatan  reproduksi  merupakan  suatu  kondisi  yang  sudah  selayaknya  harus diperhatikan demi mewujudkan keadaan sehat secara fisik, mental, dan sosial secara utuh, serta terbebas dari gangguan penyakit yang berkaitan dengan fungsi dan sistem reproduksi. Negara Indonesia  juga  menjamin  bahwa  setiap  orang  berhak  memperoleh  pelayanan  kesehatan reproduksi  yang  bermutu,  aman,  dan  dapat  dipertanggung  jawabkan,  demi  mendukung kesehatan perempuan  dalam usia  reproduksi  baik dimulai  pada usia  remaja, selain itu harus mampu mencegah dan melindungi remaja dari perilaku seksual berisiko dan perilaku berisiko lainnya yang dapat berpengaruh terhadap kesehatan reproduksi (1).
Masa remaja merupakan salah satu periode terbesar dalam siklus kehidupan manusia yang berpengaruh dalam permasalahan kesehatan reproduksi. Salah satunya adalah mengenai kebersihan dan kesehatan saat menstruasi. Menstruasi adalah suatu kondisi keluarnya darah dari vagina yang terjadi secara berkala dan diakibatkan oleh produksi suatu hormon pada wanita usia subur setiap bulan nya(2). Setiap wanita yang mengalami menstruasi tentu memiliki kondisi yang  tidak  nyaman  baik  secara  fisik  maupun  mental.  Sehingga  mayoritas  kasus  di  tengah masyarakat permasalahan perilaku “menstrual hygine”.
Perilaku  “menstrual  hygine”  merupakan  suatu  upaya  dalam  menjaga  kebersihan  area kewanitaan nya agar tetap nyaman dan tidak menimbulkan suatu penyakit. Organ sensitif yakni vagina wanita tentunya rentan terjadi infeksi yang diakibatkan bakteri maupun jamur, sehingga menimbulkan bau yang kurang sedap, gatal, hingga penyakit berbahaya seperti kanker serviks (Sabaruddin et al., 2021). Hal ini dibuktikan dengan sebuah data bahwa prevalensi Infeksi Saluran Reproduksi dunia yakni 33% wanita dewasa  dan 42% wanita remaja (4). Perilaku  “ menstrual hygine” di Indonesia yang kurang baik juga terbukti bahwa sebanyak 46%  remaja putri di daerah
perkotaan jarang mengganti pembalut selama 4-8 jam sekali, sehingga hanya mengganti kurang lebih dua kali sehari saja. Sehingga, usia remaja pada awal menstruasi nya perlu mendapatkan dukungan sosial dari sekitarnya baik di lingkungan rumah, sekolah, tempat bermain. Sehingga dapat  mempersiapkan  remaja  untuk  menjalani  kehidupan  reproduksi  yang  sehat  dan bertanggung jawab.

## METODE PENELITIAN
Metode  dalam  pencarian  jurnal systematic  review  ini  menggunakan  PRISMA.  Sumber jurnal yang digunakan adalah Google Scholar dan Pubmed. Jurnal terpilih hanya dibatasi pada tahun  publikasi  2018-2023.  Pencarian  artikel  ini  untuk  mengidentifikasi  hubungan  dukungan sosial te rhadap perilaku “ menstrual hygine ” pada remaja putri terutama tingkat SMP. Sehingga pada proses pencarian kami menggunakan kata kunci yakni social support, menstrual hygiene, dukungan keluarga, dukungan teman sebaya .
Hasil pencarian mendapatkan sebanyak 379 jurnal yang kemudia diseleksi menjadi 25 jurnal full  text  mengenai  dukungan  sosial  terhadap  perilaku  menstrual  hygine  remaja  putri. Selanjutnya  dari  artikel  tersebut  mendapatkan  6  artikel  yang  sesuai  mengenai  hubungan dukungan sosial terhadap perilaku menstrual hygine remaja putri tingkat SMP atau tingkat awal yakni usia (10-14 tahun).
Gambar 1. Diagram Flow artikel penelitian

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  dalam  penelitian  ini  mendapatkan  6  artikel  yang  relevan.  Berikut  artikel-artikel terpilih dalam penelitian ini.
Tabel 1. Karakteristik dari artikel penelitian No Judul Metode Hasil Penelitian 1. Hubungan Dukungan Teman  Sebaya  dengan Praktik Menstrual Hygiene pada Remaja Desain                : Cross Sectional Sampel  :  80 siswa perempuan SMP Negeri 4 Ungaran a. Terdapat hubungan bermakna  antara  dukungan sebaya dengan praktik menstrual  hygiene  yakni p
value sebesar 0,045 < 0,05.
2.
The Influence of Knowledge, Attitude, Family  Support  and  Peer Support  on  The  Behavior of Female Teenage Menstrual Hygiene Desain     : Cross Sectional Sampel  :  68 responden SMPN 1 Mojowarno a. Terdapat pengaruh signifikan  yakni  pengaruh dukungan  keluarga  dengan perilaku menstrual hygiene.
b. Terdapat pengaruh signifikan  dukungan  teman sebaya dengan perilaku menstrual hygiene. 3. Hubungan Sumber Informasi dengan Perilaku Personal  Hygiene  pada Remaja Putri Saat Menstruasi Desain       : Cross Sectional Sampel  :  62 siswa perempuan SMPN 1 Gamping Sleman, Yogyakarta a. Terdapat hubungan dukungan  melalui  sumber informasi  dari  orang  tua dengan  perilaku  menstrual hygiene  dengan p  value sebesar 0,000<0,0
b. Terdapat
hubungan dukungan  melalui  sumber informasi  dari  guru  dengan perilaku  menstrual  hygine dengan p value = 0,001 <0,05
c. Terdapat hubungan
No Judul Metode Hasil Penelitian dukungan  melalui  sumber informasi dari tenaga kesehatan  dengan  perilaku menstrual  hygiene  sebesar p value = 0,000<0,05 d. Terdapat hubungan dukungan  melalui  sumber informasi  dari  teman  sebaya dengan  perilaku  menstrual hygiene  sebesar p  value  = 0,007 < 0,05 4. Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Perilaku Personal  Hygiene  Remaja Putri Pada Saat Menstruasi di  SMP  Yapenthom  2 Maumere Desain                : Cross Sectional Sampel  :  70 siswa perempuan SMP Yapenthom 2 Maumere a. Terdapat hubungan dukungan  keluarga  dengan perilaku  personal  hygiene dengan p value 0,001<0,05 5. Peran Ibu sebagai Pendidik Terhadap Perilaku Kebersihan Menstruasi Remaja Desain    :  Cross Sectional Sampel  :  46 remaja  MTs  Al- Kautsar Depok a. Terdapat hubungan peran ibu sebagai pendidik mengenai  kesehatan  dan kebersihan  saat  menstruasi remaja  terhadap  perilaku menstrual  hygine  putrinya dengan  nilai  signifikansi p value < 0,001 6. Hubungan  Pengetahuan, Sikap,  dan  Dukungan Keluarga  Pada  Remaja Putri  Terhadap  Personal Hygiene  Saat  Menstruasi Di SMP Negeri 1 CIMALAKA Desain                : Cross Sectional Sampel  :  60 siswa perempuan SMP 1 CIMALAKA a. Terdapat
hubungan signifikan  antara  dukungan keluarga  dengan  perilaku personal hygiene remaja putri saat  menstruasi  di  SMPN  1 CIMALAKA dengan p value = 0,000 < 0,05.
Perilaku “ menstrual hygiene ” merupakan suatu perilaku yang harus mulai ditumbuhkan pada usia remaja awal ketika memasuki fase menstruasi. Remaja yang masih awam mengenai
informasi  cara  menjaga  kebersihan  tubuh  terutama  vagina  saat  menstruasi,  tentu  menjadi sebuah  kebingungan  bagi  mereka  dan  dapat  berdampak  buruk  pada  kesehatan  reproduksi. Sehingga  dari  5  artikel  jurnal  pada  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  dukungan  sosial  akan berdampak pada perilaku “ menstrual hygiene ” terutama bagi remaja putri fase awal.
Dukungan sosial dari 6 artikel jurnal pada penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial yang dibutuhkan pada seorang remaja awal bermacam-macam. Dukungan sosial tersebut dapat berasal dari dukungan keluarga terutama ibu, guru, tenaga kesehatan, dan teman sebaya. Dukungan keluarga yang cukup dalam menghadapi menstruasi sangat dibutuhkan oleh para remaja  (Wiratmo  &  Utami,  2022).  Dukungan  keluarga  seperti  memberikan  edukasi  kepada remaja  putri  mengenai  cara  membersihkan  daerah  kemaluan  saat  menstruasi,  kemudian menanyakan keluh kesah permasalahan yang awam terjadi pada putri nya seperti gatal-gatal, lama menstruasi, perut kram (Mara et al., 2022). Selain itu, dukungan keluarga berupa dukungan emosional  seperti    memberikan  perhatian  dan  memberi  semangat  akan  berpengaruh  pada perilaku “ menstrual hygiene ” pribadi mereka di masa yang akan mendatang (Utami, 2022).
Dukungan sosial berikutnya adalah dukungan sosial melalui guru. Guru sebagai penyalur informasi pertama kepada murid terutama tingkat SMP memiliki tanggung jawab besar dalam mendampingi  muridnya  baik  dari  segi  pengetahuan  maupun  emosional.  Murid  dengan  usia remaja awal di fase menstruasi nya sering merasa malu, tidak berani berbicara ketika terdapat beberapa  masalah  saat  menstruasi.  Sehingga  dorongan  informasi  seperti  cara  sikap, pengetahuan,  praktik  “ menstrual  hygiene ”,  dukungan  psikologis  seperti  m emberikan ketenangan pada siswa saat terjadi suatu hal yang tidak diinginkan saat menstruasi di sekolah tentu  memiliki  hubungan  positif  terhadap  kebiasaan  murid  melakukan  perilaku  “ menstrual hygiene ” yang lebih baik di masa yang akan datang (Anjan & Susanti, 2019) .
Dukungan sosial berikutnya adalah dukungan sosial dari teman sebaya. Dukungan teman sebaya merupakan dukungan sosial yang berasal dari teman sebaya dalam memberikan sebuah informasi  maupun  dukungan  emosional  kepada  teman  lainnya  yang  mengalami  sebuah permasalahan(Ayu  et  al.,  2018)  .  Dukungan  sosial  terkait  permasalahan  menstruasi  ini  juga berdampak pada perilaku “menstrual hygiene” sehari -hari teman lainnya. Dalam hal ini seperti saling bercerita mengenai kondisi menstruasi yang dialami, kemudian saling memberikan saran dan  masukan  antar  teman  akan  lebih  berdampak  pada  kepercayaan  diri  dan  kenyamanan seorang remaja dalam hal “ menstrual hygiene ” (Puspa Siwi Wulandari & Saparwati, 2020). Dukungan  sosial  terakhir  yang  memiliki  dampak  bagi  remaja  putri  yang  sedang mengalami menstruasi adalah dukungan dari tenaga kesehatan. Dalam hal ini seperti kegiatan konseling remaja dan sosialisasi materi kesehatan reproduksi oleh pihak puskesmas ke Sekolah Menengah Pertama memiliki hubungan kuat dalam peningkatan perilaku “ menstrual hygiene ” dan sebagai bentuk upaya pencegahan Infeksi Saluran Reproduksi di masa mendatang (Anjan & Susanti, 2019).

## SIMPULAN
Hasil  dari  systematic  review  pada  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  dukungan  sosial memiliki peran yang besar dalam mendukung perilaku “menstrual hygiene” terutama pada usia remaja putri tingkat SMP. Dukungan sosial yang dibutuhkan berasal dari dukungan keluarga terutama  ibu,  dukungan  guru,  dukungan  teman  sebaya,  dan  dukungan  tenaga  kesehatan. Dukungan  sosial  tersebut  dapat  diberikan  dalam  bentuk  dukungan  informasi,  emosional, maupun arahan. Sehingga semakin tinggi tingkat dukungan sosial yang diberikan maka semakin me ningkat pula perilaku “menstrual hygiene” yang dilakukan para siswa tingkat SMP.

## DAFTAR PUSTAKA
Anjan, A., & Susanti, D. (2019). Hubungan Sumber Informasi Dengan Perilaku Personal Hygiene Pada Remaja Putri Saat Menstruasi. Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing, 3(1), 38 – 44. https://doi.org/10.36474/caring.v3i1.116
Ayu, M., Ningrum, C., Dyah, & Indriyanti, R. (2018). The Influence of Knowledge, Attitude, Family Support and Peer Support on The Behavior of Female Teenage Menstrual Hygiene. Public Health Perspective Journal, 3(2), 99 – 107.
Mara, K., Adesta, R. O., & Meo, M. Y. (2022). Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat ISSN 2460  -  9374  HUBUNGAN  DUKUNGAN  KELUARGA  DENGAN  PERILAKU  PERSONAL HYGIENE  REMAJA  PUTRI  PADA  SAAT  MENSTRUASI  DI  SMP  YAPENTHOM  2  MAUMERE Universitas Nusa Nipa Indonesia Email / No . Hp : reginadianto@gmail.com . 9(2).
Puspa Siwi Wulandari, & Saparwati, M. (2020). Hubungan dukungan teman sebaya dengan harga diri pada remaja korban bullying. 92 – 98.

## Sabaruddin, E. E., Kubillawati, S., & Rohmawati, A. (2021). PERILAKU PERSONAL HYGIENE SAAT MENSTRUASI PADA SISWI SMP BANGSA MANDIRI 2 BOGOR. JURNAL KESEHATAN DAN
KEBIDANAN (JOURNAL OF HEALTH AND MIDWIFERY), 10(2), 1 – 10.
Utami, D. S. (2022). Hubungan Pengetahuan, Sikap Dan Dukungan Keluarga Pada Remaja Putri Terhadap Personal Hygiene Saat Menstruasi Di Smp Negeri 1 Cimalaka. Jiksa (Jurnal Ilmu Keperawatan Sebelas April), 4(1), 48 – 56.
Wiratmo, P. A., & Utami, Y. (2022). Peran Ibu Sebagai Pendidik Terhadap Perilaku Kebersihan
Menstruasi  Remaja. Journal  of  Nursing  and  Midwifery  Sciences,  1(2),  1 – 11.
https://doi.org/10.54771/jnms.v1i2.648