## Journal of S ocial and Economics Research
Volume 6, Issue 1, June 2024 P-ISSN: 2715-6117             E-ISSN: 2715-6966 Open Access at: https://idm.or.id/JSER/index.php/JSER

## THE INFLUENCE OF JOB COMPETENCE AND WORK MOTIVATION ON THE PERFORMANCE OF XX FLAT TECHNICIAN EMPLOYEES

## PENGARUH KOMPETENSI KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI TEKNISI RUSUN XX
Abdul Zaky Asy Syifa 1 Ety Nurhayaty 2
1,2 Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Bina Sarana Informatika
E-mail: 64200495@bsi.ac.id 1 , ety.eyy@bsi.ac.id 2 ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Correspondent Abdul Zaky Asy Syifa 64200495@bsi.ac.id Key words: work competency, work motivation, employee performance
Website: https://idm.or.id/JSER/index. php/JSER Page: 1335 – 1341
XX  Flat  Technician  is  a  government  agency  that  focuses  on managing,  maintaining,  and  supervising  flats  and  matters related  to  the  flat  environment.  There  are  complaints  of constraints related to responsiveness that become complaints of flat residents, especially the XX Flat Technician section related to performance in work. This study aims to determine the effect of work competence on employee performance, the effect of work motivation  on  employee  performance,  and  the  simultaneous effect  of  work  competence  and  work  motivation  on  employee performance  at  XX  Flat  Technicians.  Using  quantitative descriptive methods with multiple linear regression test tools, the results are Y = 3.077 + 0.289 + 0.753, which means that every 1% increase in work competence, employee performance will increase by 3.077. Every addition of 1% work motivation will increase employee performance by 0.289. It can be said that the results show positive, so it can be concluded that there is a positive and significant effect of work competence on employee performance,  work  motivation  on  employee  performance,  and simultaneously  work  competence  and  work  motivation  on employee performance at XX Flat.
Copyright © 2024 JSER. All rights reserved.
INFO ARTIKEL ABSTRAK Koresponden Abdul Zaky Asy Syifa
64200495@bsi.ac.id
Kata kunci :
kompetensi kerja, motivasi kerja, kinerja pegawai Website: https://idm.or.id/JSER/index. php/JSER
Hal: 1335 – 1341
Teknisi  Rusun  XX  merupakan  badan  pemerintah  yang berfokus  mengelola,  menjaga,  dan  mengawasi  rumah susun dan hal yang berkaitan dengan lingkungan rumah susun.  Terdapat  aduan  kendala  terkait  responsif  yang menjadi keluhan penghuni rusun kususnya bagian Teknisi Rusun  XX  terkait  kinerja  dalam  berkerja.  Penelitian  ini bertujuan  mengetahui  pengaruh  kompetensi  kerja terhadap  kinerja  pegawai,  pengaruh  motivasi  kerja terhadap kinerja pegawai,  dan pengaruh secara simultan pengaruh  kompetensi  kerja  dan  motivasi  kerja  terhadap kinerja  pegawai  pada  Teknisi  Rusun  XX.  Menggunakan metode  deskritif  kuantitatif  dengan  alat  uji  regresi  linier berganda  hasilnya  yaitu  Y=  3,077  +  0,289  +  0,753  artinya setiap penambahan  kompotensi kerja sebanyak 1% maka kinerja pegawai akan bertambah 3,077. Setiap penambahan motivasi  kerja  sebanyak  1%  maka  kinerja  pegawai  akan bertambah  0,289.  Dapat  dikatakan  hasil  menunjukan positif,  sehingga  dapat  disimpulkan  terdapat  pengaruh positif  dan  signifikan  kompetensi  kerja  terhadap  kinerja pegawai,  motivasi  kerja  terhadap  kinerja  pegawai,  dan secara  simultan  kompetensi  kerja  dan  motivasi  kerja terhadap kinerja pegawai pada Rusun XX.
Copyright © 2024 JSER. All rights reserved.

## PENDAHULUAN
Menurut Institute for Management Development (IMD) World Talent Ranking, Daya saing sumber daya manusia (SDM) mengalami penurunan sejak pandemi covid-19 di Indonesia (Ahdiat, 2024). Hal ini menunjukan bahwa skill atau keterampilan SDM di Indonesia perlu ditingkatkan. Dalam dunia kerja, hubungan antara kemampuan kerja dan motivasi kerja seringkali menjadi perhatian. Permasalahan yang sering muncul  adalah  bagaimana  mengintegrasikan  dan  mengoptimalkan  kedua  faktor tersebut untuk memperoleh kinerja yang optimal dari karyawan.
Pada  Teknisi  Rusun  XX  sendiri  ditemukan  bahwa  ketika  hunian  mengadukan permasalahan  yang  dihadapi,  pihak  teknisi  tidak  tepat  waktu  dalam  merespon keluhan unit hunian yang tinggal, dalam hal ini sangat berhubungan dengan citra kinerja  pada  teknisi  Rusun  XX.  Hal  ini  perlu  adanya  pengkajian  terkait  kinerja Teknisi Rusun XX agar lebih responsive ketika terdapat keluhan dari pihak hunian.
Kompetensi Kerja yang dimaksud yaitu pengetahuan, keterampilan, kemampuan dan perilaku yang diterapkan seorang pegawai dalam melaksanakan pekerjaannya dan merupakan kunci pegawai dalam mencapai hasil yang relevan dengan strategi bisnis  organisasi  (Rahadi,  2021).  Adapun  Motivasi  kerja  yang  dimaksud  yaitu kemampuan seseorang untuk menciptakan tingkat kegigihan atau semangat dalam berkerja baik yang berasal dari dalam dirinya sendiri maupun yang berasal dari luar dirinya  (Nanda,  2019).  Sedangkan  kinerja  menurut  Mangkunegara  merupakan
perilaku  yang  nyata  ditunjukan  oleh  setiap  orang  sebagai  hasil  kerja  yang dihasilkan oleh pegawai sesuai dengan peranannya.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan kuesioner dalam pengumpulan datanya yang diisi oleh Teknisi  Rusun  XX.  Kemudian  hasil  data  yang  didapatkan  diolah  untuk membuktikan  hipotesis  diterima  atau  ditolak  kemudian  data  diolah  dengan menggnakan alat bantu yaitu SPSS 25. Sebelum melakukan olah data perlu adanya proses  metode  suksesif  interval  (MSI).  MSI  merupakan  proses  mengubah  data ordinal menjadi data interval (Sarwono, 2019). Dalam hal ini data yang diperoleh hasil kuesioner merupakan data mentah yaitu data ordinal, data ordinal sebenarnya adalah  data  kualitatif  atau  bukan  bilangan  real,  sedangkan  banyak  prosedur statistik seperti regresi, uji derteminan, atau uji T memerlukan data interval. Oleh karena  itu  data  ordinal  harus  diubah  kedalam  data  interval  untuk  uji  statistik (Ningsih & Dukalang, 2019). Setelah data menjadi interval barulah menggunakan regresi linier berganda. Metode dalam pengolaan data, sebagai berikut:

## Uji Kualitas Data
Uji  kualitas  data  terbagi  menjadi  dua  yaitu  uji  validitas  dan  uji  reliabilitas.  Uji validitas untuk mengukur kevalidan data yang diperoleh dengan cara melihat nilai signifikansinya (Sig), jika nilai Sig < 0,05 maka item dinyatakan valid dan jika Sig > 0,05 maka item dinyatakan tidak valid.
Sedangkan  uji  reabilitas  untuk  menganalisis  konsiteinsi  data  yang  diperoleh dengan  cara  melihat  nilai Cronbach  alpha, jika  Cronbach  alpha  >0,60  maka  item dinyatakan reliabel, begitupula sebaliknya (Sugiyono, 2022).

## Uji Asumsi Klasik
Dalam  uji  asumsi  klasik  menggunakan  4  (empat)  metode  diantaranya  uji normalitas, uji heteroskedastisitas, uji multikolinieritas, dan regresi linier berganda. Uji  normalitas  berfungsi  untuk  menganalisis  data  yang  diperoleh  berdistribusi normal atau tidak dengan cara melihat nilai signifikansi (Sig), jika nilai Sig > 0,05 maka data dinyatakan berdistribusi normal, sebaliknya jika nilai Sig < 0,05 maka data berdistribusi tidak normal.
Uji heteroskedastisitas adalah sebuah fenomena dalam regresi terkait keberhasilan dalam persyaratan ditentukan ketika terdapat keseragaman dalam varian residu di seluruh  observasi  (Budi,  2024).  Pola  yang  dianggap  baik  adalah  pola  yang  tidak menunjukan pola khusus apapun pada grafik.
Uji multikolinieritas adalah ada atau tidaknya korelasi yang tinggi antar variabel independent  dalam  model  regresi  linier  berganda  (Budi,  2024).  Metode  yang digunakan untuk mengetahui data yang mengalami multikolineritas yaitu melihat nilai  tolerance  >  0,1  dan  VIF  <  10,00  hal  ini  menunjukan  tidak  terjadi  gejala multikolinieritas.  Uji  pengujian  data  yang  baik  tidak  terjadinya  gejala multikolinieritas.
Uji regresi linier berganda bertujuan untuk mengatahui ada atau tidaknya pengaruh dua  atau  lebih  variabel  independent  terhadap  dependen  terkait  dengan menggunakan rumus Y= ∝ +𝑏 1 𝑋 1 + 𝑏 2 + 𝑋 2 (Irrawati, 2024).

## Uji Hipotesis
Dalam uji hipotesis terbagi menjadi dua yaitu uji parsial dan uji simultan. Dalm uji parsial (uji T) menggunakan regresi sederhana pengaruh masing-masing variabel independen  dan  dependen  secara  terpisah,  dasar  pengambilan  keputusan berdasarnakn  nilai  t  hitung  >  t  tabel  atau  Sig  <  0,05  maka  terdapat  pengaruh signifikan (Irrawati, 2024).
Sedangkan uji simultan (uji F) digunakan untuk mengetahui pengaruh signifikan variabel  independent  secara  bersama-sama  terhadap  variabel  dependen  dengan cara melihat f hitung > f tabel atau Sig < 0,05 maka dinyatakan memiliki hubungan yang  signifikan  secara  bersama-sama  dalam  variabel  independennya  (Irrawati, 2024).

## Uji Koefisien Determinan ( 𝑹 𝟐 )
Uji Koefisien Determinan (KD) bertujuan untuk mengetahui persentase kontribusi pengaruh  variabel  independent  secara  parsial  atau  simultan  terhadap  variabel dependen dengan cara menggukan rumus KD = 𝑟 2 x 100% (Sabrina, 2019).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  uji  validitas  menunjukan  bahwa  rata-rata nilai  signifikansi  dari  setiap item pernyataan  kuesioner  dari  3  (tiga)  variabel  menunjukan  Sig  0,00  <  0,05  hal  ini menujukan bahwa data valid. Diikuti dengan hasil uji reliabilitas sebagai berikut:
Tabel 1. Hasil Uji Reliabilitas Reliability Statistics Variabel Cronbach’s Alpha N of Items 𝑋 1 0,937 10 𝑋 2 0,926 10 Y 0,945 10 Keterangan X 1 yaitu variabel kompetensi kerja, X 2 yaitu variabel motivasi kerja, dan Y  yaitu  variabel  kinerja  pegawai.  Dari  hasil  ketiga  variabel  diatas  menunjukan bahwa Cronbach’s Alpha > 0,60 hal ini menujukan bahwa ketiga variabel dinyatakan reliabel  dengan  jumlah  10  (sepuluh)  pernytaan  pada  setiap  variabel  dalam kuesioner.
Dalam  Uji  asumsi  kelasik,  pada  uji  normalitas  menunjukan  bahwa  nilai signifikansinya  0,200  >  0,05.  Maka  hasil  uji  normalitas  data  menunjukan berdistribusi normal. Pada hasil uji heteroskedastisitas sebagai yang tertera sebagai berikut:
Pada Gambar 1 menunjukan pola yang tidak beraturan hal ini menunjukan bahwa dalam penelitian ini tidak terjadi gejala heteroskedastisitas. Hasil uji asumsi kelasik selanjutnya yaitu uji multikolinieritas. Hasil uji multikolinieritas sebagai berikut:
Tabel 2. Hasil Uji Multikolinieritas Collinearity Statistics Variabel Tolerance VIF 𝑋 1 0,183 5,468 𝑋 2 0,183 5,468
Berdasarkan hasil uji multikolinieritas pada Tabel 2 menunjukan bahwa tolerance yaitu 0,183 > 0,1 baik kompetensi kerja maupun motivasi kerja dan nilai VIP yaitu 5,468 < 10,00 baik kompetensi kerja maupun motivasi kerja.  Hal ini menunjukan bahwa  tidak  terjadi  gejala  multikolinieritas  pada  penelitian  ini.   Hasil  uji  regresi linier berganda dalam uji asumsi kelasik, sebagai berikut:

## Tabel 3. Hasil Uji Regresi Linier Berganda
Coefficient 𝒔 𝟐 Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std Error Beta t Sig. Constant 3,077 1,900 1,620 0,112 X 1 0,289 0,130 0,271 2,217 0,031 X 2 0,753 0,134 0,686 5,611 0,000
Berdasarkan  hasi  uji  regresi  linier  berganda  pada  tabel  3  bahwa  formula  dapat ditulis sebagai berikut Y= 3,077 + 0,289 + 0,753. Hal ini mengartikan bahwa setiap penambahan 1% nilai kompetensi kerja maka nilai kinerja pegawai bertambah 0,289 dan  setiap  penambahan  1%  nilai  motivasi  kerja  maka  nilai  kinerja  pegawai bertambah  0,753.  Dapat  disimpulkan  bahwa  koefisien  regresi  tersebut  bernilai positif sehingga dapat dikatakan bahwa arah pengaruh variabel kompetensi kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai adalah positif.
Uji Hipotesis, terdapat uji T dan uji F. untuk menganalisa hasil uji hipotesis, berikut perhitunga t tabel dan f tabel yaitu 2,00 dan 3,182. Hasil uji T bisa dilihat pada Tabel 3 diatas, bahwasanya pada variabel kompetensi kerja nilai sig 0,031 < 0,05 dan nilai t hitung yaitu 2,217 > 2,00 dan pada variabel motivasi kerja nilai sig 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung yaitu 5,611 > 2,00. Maka dapat disimpulkan variabel kompetensi kerja terhadap kinerja pegawai terdapat pengaruh signifikan dan variabel motivasi kerja terhadap  kinerja  pegawai  terdapat  pengaruh  signifikan. Hasil  uji  F  dapat  dilihat pada tabel berikut dengan nilai f tabel yaitu 3,182.
Tabel 4. Hasil Uji F ANOVA Model Sum of Squares df Mean Square F Sig Regression 2700,17 2 1350,08  192,19 ,00 0 𝑏 Residual 351,23 50 7,02 Total 3051,40 52
Berdasarkan hasil uji F pada Tabel 4, bahwasanya nilai Sig 0,00 < 0,05 dan nilai f hitung  yaitu  192,192  >  3,182.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  secara  simultan kompetensi kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai terdapat pengaruh
signifikan.  Hasil  Uji  koefisien  determian  ( 𝑅 2 )  dalam  melihat  presentase berpengaruhnya variabel independent dan dependen pasa suatu penelitian. Berikut hasil uji 𝑅 2 :
Tabel 5. Hasil Uji Koefisien Derterminan Model Summary Model R R Squere Adjusted R Square Std Error of the Estimate X 1 dan Y ,901 a 0,812 0,809 3,350 X 2 dan Y ,935 a 0,874 0,871 2,750 X 1 , X 2 , dan Y ,941 a 0,885 0,880 2,650
Berdasarkan  hasil  uji  koefisien  determinan  pada  tabel  5  nilai R  Squere pengaruh kompetensi kerja terhadap kinerja pegawai secara parsial yaitu 0,812 atau 81,2%, sedangkan nilai R Squere pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja pefawai yaitu 0,874 atau 87,4%. Dan nilai Adjusted R Square pengaruh secara simultan kompetensi kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai yaitu 0,880 atau 88%.

## SIMPULAN
Berdasarkan metode yang digunakan dan hasil yang telah dipaparkan maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, diantara yang dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Terlihat adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Kompetensi Kerja (X 1 ) dan Kinerja Pegawai (Y), yang didukung oleh nilai t hitung sebesar 2,217 yang melebihi nilai t tabel sebesar 2,00. Hal ini mengindikasikan bahwa terdapat pengaruh  yang  signifikan  dari  Kompetensi  Kerja  terhadap  Kinerja  Pegawai, dengan  tingkat  signifikansi  statistik  (nilai  sig.)  sebesar  0,03  <  0,05.  Semakin tinggi tingkat Kompetensi Kerja, maka Kinerja Pegawai cenderung meningkat, sementara  jika  Kompetensi  Kerja  rendah,  Kinerja  Pegawai  juga  cenderung rendah. Analisis koefisien determinasi menunjukkan bahwa R square sebesar 81,2%,  menunjukkan  seberapa  besar  variasi  dalam  Kinerja  Pegawai  dapat dijelaskan oleh variabel Kompetensi Kerja.
2. Terdapat  pengaruh  yang  positif  dan  signifikan  antara  Motivasi  Kerja  (X 2 ) dengan Kinerja Pegawai (Y). Hal  ini  terbukti  dari  hasil analisis statistik yang menunjukkan  bahwa  nilai  t  hitung  (5,611)  lebih  besar  daripada  nilai  t  tabel (2,00), dengan tingkat signifikansi (sig.) sebesar 0,00 yang lebih kecil dari taraf signifikansi  (α) yang ditetapkan (0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa  semakin  tinggi  motivasi  kerja,  kinerja  pegawai  akan  meningkat, sedangkan sebaliknya, semakin rendah motivasi kerja akan menurunkan kinerja pegawai.  Selain  itu,  nilai  koefisien  determinasi  (R  square)  sebesar  87,4% menunjukkan  bahwa  variabel  Motivasi  Kerja  mampu  menjelaskan  variasi kinerja pegawai sebesar itu.
3. Terdapat pengaruh yang kuat antara Kompetensi Kerja (X 1 ) dan Motivasi Kerja (X 2 ) dengan Kinerja Pegawai (Y), seperti yang terbukti dari hasil analisis statistik yang  menunjukkan  nilai  F  hitung  sebesar  192,192,  yang  jauh  lebih  tinggi dibandingkan  dengan  nilai  F  tabel  sebesar  3,182.  Hal  ini  mengindikasikan bahwa  baik  kompetensi  kerja  maupun  motivasi  kerja  secara  signifikan mempengaruhi kinerja pegawai. Selain itu, koefisien determinan menunjukkan
bahwa  variabel-variabel  tersebut  secara  bersama-sama menjelaskan  sebanyak 88% dari variasi dalam kinerja pegawai.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahdiat,  A.  2024.  Perkembangan  Daya  Saing  SDM  Indonesia  5  Tahun  Terakhir. databoks.katadata.co.Id. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2024/01/26/ini- perkembangan-daya-saing-sdm-indonesia-5-tahun-terakhir
Budi, A. D. A. S. 2024. Memahami Asumsi Klasik dalam Analisis Statistik: Sebuah Kajian  Mendalam  tentang  Multikolinearitas,  Heterokedastisitas,  dan Autokorelasi dalam Penelitian. Jurnal Multidisiplin West Science, 3(01), 01 –
11. https://doi.org/10.58812/jmws.v3i01.878 Irrawati,  M.  D.  2024.  Implementasi  Metode  Regresi  Linear  Berganda  untuk Mengatasi  Pelanggaran  Asumsi  Klasik  (Implementation  of  Multiple  Linear Regression Methods to Overcome Violations of Classical Assumptions). Studi Akuntansi, Keuangan, Dan Manajemen, 3(2), 83 – 94. https://doi.org/https://doi.org/10.35912/sakman.v3i2.2743
Nanda,  A.  2019.  Pengaruh  Motivasi  dan  Pengembangan  Karir  Terhadap  Kinerja Pegawai Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Pegawai Perguruan. Unimal Press. http://repository.unimal.ac.id/4885/
Ningsih,  S.,  &  Dukalang,  H.  H.  2019.  Penerapan  Metode  Suksesif  Interval  pada Analsis Regresi Linier Berganda. Jambura Journal of Mathematics, 1(1), 43 – 53.
https://doi.org/10.34312/jjom.v1i1.1742
Rahadi, D. R. 2021. Kompetensi Sumber Daya Manusia. In P. Adi (Ed.), Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951 – 952. (Issue 1991). CV. Lentera Ilmu
Madani. Bekasi
Sabrina, H. 2019. Pengaruh Harga dan Emosional terhadap Keputusan Pembelian Sabun Lifeboy. Ilmu Manajemen & Bisnis, 278 – 284. Sarwono, J. 2019. Mengubah Data Ordinal ke Data Interval dengan Metode Suksestif Interval (MSI). 250 – 259. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/32853301/msi- libre.pdf?1390916606=&response-content- disposition=inline%3B+filename%3DMENGUBAH_DATA_ORDINAL_KE_ DATA_INTERVAL_D.pdf&Expires=1715363745&Signature=ErVs9RF4U~i3c PCjOoqxvo18w3I6kSYGFH6UucfTuatLJS~lnmZOtEG5rr
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV. Alfabeta.

## Bandung
Yuniarti, R. 2021. Kinerja Karyawan (Tinjauan Teori dan Praktis) (E. Jaelani, Ed.). CV. Widina Media Utama. Bandung.