## PENDAPAT CALON TENAGA KERJA INDONESIA TENTANG HASIL PELATIHAN CARETAKER DI BLKLN GRAHA AYUKARSA
Feny Sertiana D 1) , Neni Rohaeni 2) , Isma Widiaty 3)
1,2,3) Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia

## Abstrak
Penelitian  ini  dilatarbelakangi  oleh  hasil  pelatihan  caretaker  yang  meliputi kemampuan  kognitif,  afektif  dan  psikomotor  diharapkan  dapat  dijadikan  persiapan  Calon Tenaga Kerja Indonesia (CTKI)  yang akan bekerja ke luar negeri sehingga dapat mengisi tingginya permintaan caretaker khususnya di kawasan Asia Pasifik seiring dengan kondisi puncak  pertumbuhan  lansia  pada  tahun  2020.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui pendapat calon tenaga kerja Indonesia tentang hasil  pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa  ditinjau  dari  hasil  pelatihan  yang  meliputi  kemampuan  kognitif,  afektif  dan psikomotor.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah CTKI Balai Latihan Kerja Luar Negeri (BLKLN) Graha Ayukarsa angkatan tahun 2012 dengan jumlah sample sebanyak 38 orang. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa  hasil  pelatihan caretaker yang  meliputi  kemampuan  kognitif,  afektif dan  psikomotor  di  BLKLN  Garaha  Ayukarsa,  dengan  penafsiran  data  sebagian  besar pendapat CTKI berada pada kriteria tinggi.
Kata kunci: pendapat, hasil pelatihan, caretaker

## OPINION OF INDONESIAN OVERSEAS WORKERS CANDIDATE ON CARTAKER TRAINING OUTCOME AT BLKN GRAHA AYURAKSA

## Abstract
This research is background overshadow by  outcome of training caretaker covering cognitive,  affective,  and  psychomotor  ability  expected  can  be  made  by  preparation Indonesian  overseas  workers  to  work  out  country  so  that  can  fill  the  height  of  request caretaker specially in Asian Pacific area along with condition culminate the growth old age in  the  year  2020.  This  research  aim  to  know  the  opinion  of  candidate  of  Indonesian overseas  workers  about  outcome  of  training  caretaker  in  BLKLN  Graha  Ayukarsa evaluated  from  training  result  covering  cognitive,  affective,  and  psychomotor  ability. Method  used  in  this  research  is  descriptive  method.  Population  in  this  research  is Indonesian  overseas  workers  candidate  at  BLKLN  Graha  Ayukarsa  of  year  2012  with  the amount  sample  as  much  38  people.  Result  of  research  indicate  that  result  of  training caretaker  covering  cognitive,  affective,  and  psychomotor  ability  in  BLKLN  Garaha Ayukarsa,  with  the  data  interpretation  of  most  opinion  Indonesian  overseas  workers candidate at the high category.
Keywords: opinion, training outcome, caretaker .

## PENDAHULUAN
Lansia  merupakan  masa  atau  fase tertentu  dalam  kehidupan  manusia.  Fase lansia  dialami  seseorang  dengan  ciri-ciri adanya  kemunduran  fisik,  mental  dan  sosial secara  bertahap.  Bagi  lansia  dalam  keadaan sakit,  lumpuh  ataupun  kemunduran  kondisi fisik akibat proses penuaan, sangat membutuhkan  bantuan  seorang caretaker . Caretaker menurut  SKKNI  (2007)  merupakan
seseorang yang memiliki kemampuan pengetahuan dan keterampilan dalam membantu  merawat  dan  mendampingi  lansia untuk meningkatkan kondisi optimal lansia.Untuk  menjadi  seorang caretaker yang profesional  perlu  dibekali  pengetahuan  dan keterampilan  yang  didapatkan  dari  pelatihan kerja. Hasil pelatihan yang meliputi kemampuan pengetahuan, sikap, dan keterampilan  untuk membantu menjaga lansia yang  diberikan  dalam  pelatihan caretaker di
BLKLN.  Graha  Ayukarsa  diharapkan  dapat dijadikan persiapan CTKI menjadi caretaker di rumah  tangga  dan  merupakan  salah  satu modal  untuk  dapat  bersaing  dengan  tenaga kerja  dari  negara  lain  dibidang caretaker saat bekerja di luar negeri.
Lansia  merupakan  satu  fase  kehidupan manusia.  Di  masa  ini  seseorang  mengalami kemunduran  fisik,  mental  dan  sosial  secara bertahap. Perawatan secara umum pada lanjut usia  dapat  dibedakan  menjadi  dua  yaitu:  (1) usia lanjut yang masih aktif adalah lansia yang keadaan  fisiknya  masih  mampu  bergerak tanpa  bantuan  orang  lain  sehingga  kebutuhan sehari-harinya  dapat  dilaksanakan  sendiri tetapi  masih  membutuhkan  dampingan  dari caretaker; (2)  usia  lanjut  yang  pasif  adalah lansia  yang  keadaan  fisiknya  memerlukan banyak  pertolongan  orang  lain  ( caretaker ), karena  sakit,  lumpuh  ataupun  kemunduran kondisi  fisik  akibat  proses  penuaan,  sehingga kebutuhan sehari-harinya tidak dapat dilaksanakan  sendiri  dan  harus  selalu  dibantu oleh caretaker . Caretaker atau  pembantu penjaga  lansia  adalah  salah  satu  level  pada profesi  jabatan  dari careworker sub  sektor Tata  Laksana  Rumah  Tangga  yang  termasuk sub bidang  Penjagaan dan Pelayanan Lansia (SKKNI, 2007), yang bertugas sebagai pembantu  penjaga  lansia  baik  di  rumah  atau pun  di  panti  Werdha.  Unit  kompetensi caretaker dalam  penjagaan  dan  pelayanan lansia berdasarkan Lembaga Sertifikasi Profesi    tatalaksana    keluarga    Indonesia 2011meliputi :
a.  Memelihara kesehatan lansia.
b.  Memelihara kebersihan lansia.
c.  Merapikan tempat tidur/kamar tidur lansia d.  Memobilisasi lansia
e.  Mencegah kecelakaan dan P3K lansia. f.  Menyiapkan dan memberi makan minum. g.  Menemani lansia.
Hasil  pelatihan  dapat  diartikan  sebagai hasil  belajar  atau  prestasi  belajar.  Hasil pelatihan adalah kemampuan atau penguasaan  yang  diperoleh  setelah  proses pelatihan berlangsung. Perwujudan hasil pelatihan  yang  dimaksud  pernyataan  di  atas, yaitu  bertambahnya  penguasaan  kemampuan kognitif, artinya seseorang bertambah pengetahuan setelah mempelajari suatu pengetahuan,  perilaku  afektif  dapat  terlihat bagaimana  CTKI  dapat  menyenangi  dan memiliki  kemampuan  mempraktekkan  ilmu yang  telah  diterimanya,  sedangkan  perilaku psikomotor  salah  satunya  adalah  dapat menguasai keterampilan dalam bidang tertentu.  Dalam  penelitian  ini  hasil  pelatihan
yang dimaksud adalah hasil pelatihan caretaker meliputi  kemampuan  kognitif,  afektif dan psikomotor.
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk memperoleh  data  mengenai  pendapat  calon tenaga  kerja  Indonesia  di  BLKLN  Graha Ayukarsa tentang:
a.  Hasil pelatihan berkaitan dengan kemampuan  kognitif  meliputi  pengetahuan, pemahaman dan penerapan tentang membantu  memelihara  kesehatan  lansia, memelihara  kebersihan  lansia,  merapikan tempat  tidur,  penerapan  penggunaan  alat untuk  mobilisasi  lansia,  pemahaman  untuk mencegah  kecelakaan  dan  P3K  pada lansia, menyiapkan dan memberikan makan untuk lansia, dan menemani lansia.
b.  Hasil pelatihan berkaitan dengan kemampuan afektif yang meliputi penerimaan,  menanggapi,  penilaian  dan karakterisasi  tentang mematuhi  standar pelayanan minimun lansia dan memperhatikan  keadaan  kesehatan  lansia, menampilkan kondisi diri sebagai caretaker dalam  keadaan  sehat  dan  rasa  hormat terhadap  tingkah  laku  lansia,  meyakini untuk  meningkatkan  kesejahteraan  serta sikap  mental  positif  pada  lansia  dan mengawasi  lansia  agar  tetap  senang  serta ceria, melayani lansia penuh kasih sayang, ramah, dan lembut.
Hasil pelatihan berkaitan dengan kemampuan psikomotor meliputi gerak refleks, gerak  terbimbing,  gerak  terbiasa  dan  gerak kompleks  tentang  memelihara  kesehatan lansia, memelihara kebersihan lansia, merapikan  tempat  tidur,  keterampilan  dalam penerapan  penggunaan  alat  untuk  mobilisasi lansia,  mencegah  kecelakaan  dan  P3K  pada lansia,  dan  menyiapkan  dan  memberikan makan untuk lansia.

## METODE PELITIAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Penelitian  deskriptif  memusatkan  perhatian pada  masalah caretaker masa  kini.    Alat pengumpulan  data  yang  akan  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  skala  pendapat. Skala pendapat digunakan dalam penelitian ini dimaksudkan  untuk  memperoleh  data  tentang pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di  BLKLN  Graha  Ayukarsa.  Skala pendapat  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah  skala  likert  dengan  jumlah  30  item dengan  skor  1-  4.  Angket  yang  dibuat  dalam penelitian  ini  merupakan  pertanyaan  tertulis yang  digunakan  untuk  memperoleh  data
tentang pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa.
Lokasi  penelitian  ini  adalah  di  BLKLN PT  Graha  Ayukarsa  Desa  Sariwangi  No.22 Parongpong Bandung, yang merupakan lembaga  pelatihan  bagi  CTKI  yang  salah satunya menyelenggarakan
pelatihan caretaker . Populasi dalam penelitian ini adalah CTKI  di  BLKLN  PT  Graha  Ayukarsa  angkatan tahun  2012  berjumlah  43  orang.  Sampel dalam  penelitian  ini  menggunakan  teknik purposive sampling ,  yaitu  CTKI  di  BLKLN  PT Graha  Ayukarsa  berjumlah  38  orang  yang telah  selesai  mengikuti  pelatihan caretaker angkatan  tahun  2012  dan  masih  berada  di tempat pelatihan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  ini  berdasarkan  pada pengolahan  data  penelitian  yang  berjudul “pendapat  CTKI  tentang  hasil  pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa Bandung ”, dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Rekapitulasi persentase rata-rata pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa No Aspek Pendapat % Kriteria 1 Kemampuan kognitif
pada pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa 74.5 Tinggi 2 Kemampuan afektif pada pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa 68.5 Tinggi 3 Kemampuan psikomotor pada pelatihan caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa 64.3 Tinggi
Hasil  rekapitulasi  data  pada  tabel  1 menunjukan  bahwa  pendapat  CTKI  tentang hasil  pelatihan caretaker di  BLKLN  Graha Ayukarsa berkaitan dengan kemampuan kognitif sebanyak (74.5%) berada pada kriteria “tinggi”, kemampuan afektif sebanyak (68.5%) berada  pada  kriteria  “tinggi”,  dan  kemampuan psikomotor  sebanyak  (64.3%)  berada  pada kriteria  “tinggi”.  Dengan  demikian,  frekuensi terbanyak  pada  hasil  rekapitulasi  data  pada tabel  4.37  menunjukan  bahwa  pendapat  CTKI tentang  hasil  pelatihan caretaker di  BLKLN
Graha  Ayukarsa  sebanyak  (69.1%)  CTKI berada  pada  kriteria  “tinggi”.  Tabel  di  atas dapat digambarkan dalam Diagram berikut ini:
Gambar 1. Hasil Pelatihan Caretaker

## KESIMPULAN
Kesimpulan dalam penelitian ini berdasarkan  pada  tujuan  penelitian,  hasil penelitian dan pembahasan dapat dikemukakan sebagai berikut:
1.  Pendapat  Calon  Tenaga  Kerja  Indonesia Tentang  Hasil  Pelatihan Caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa Pada Kemampuan Kognitif
Pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di  BLKLN  Graha Ayukarsa  Bandung,  berkaitan  dengan kemampuan  kognitif  meliputi  pengetahuan, pemahaman dan penerapan tentang membantu  memelihara  kesehatan  lansia berada  pada  kriteria  tinggi,  memelihara kebersihan  lansia  berada  pada  kriteria tinggi, merapikan tempat tidur berada pada kriteria sangat tinggi, penerapan penggunaan  alat  untuk  mobilisasi  lansia berada pada kriteria sangat tinggi, pemahaman  untuk  mencegah  kecelakaan dan  P3K  pada  lansia  berada  pada  kriteria tinggi, menyiapkan dan memberikan makan untuk  lansia  berada  pada  kriteria  tinggi, dan  menemani  lansia  berada  pada  kriteria sangat tinggi.
2.  Pendapat  Calon  Tenaga  Kerja  Indonesia Tentang Hasil Pelatihan Caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa Pada Kemampuan
Afektif Pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di  BLKLN  Graha Ayukarsa  Bandung,  berkaitan  dengan kemampuan  afektif  meliputi  penerimaan,
menanggapi,  penilaian  dan  karakterisasi tentang mematuhi standar pelayanan minimun lansia dan minat untuk memahami keadaan  kesehatan  lansia  berada  pada kriteria  tinggi,  menampilkan  kondisi  diri sebagai caretaker dalam  keadaan  sehat serta  terampil  dan  rasa  hormat  terhadap tingkah  laku  lansia  berada  pada  kriteria tinggi, meyakini untuk meningkatkan kesejahteraan  serta  sikap  mental  positif pada  lansia  dan  mengawasi  lansia  agar tetap  senang  serta  ceria  berada  pada kriteria  tinggi,  melayani  lansia  penuh  kasih sayang,  ramah,  dan  lembut,  berada  pada kriteria tinggi.
3.  Pendapat  Calon  Tenaga  Kerja  Indonesia Tentang Hasil Pelatihan Caretaker di BLKLN Graha Ayukarsa Pada Kemampuan Psikomotor Pendapat CTKI tentang hasil pelatihan caretaker di  BLKLN  Graha Ayukarsa  Bandung,  berkaitan  dengan kemampuan  psikomotor  meliputi  gerak refleks,  gerak  terbimbing,  gerak  terbiasa dan  gerak  kompleks  tentang  memelihara kesehatan  lansia  berada  pada  kriteria tinggi, memelihara kebersihan lansia berada  pada  berada  pada  kriteria  tinggi, merapikan  tempat  tidur  berada  pada kriteria tinggi,
keterampilan
dalam penerapan penggunaan alat untuk mobilisasi  lansia  berada  pada  kriteria cukup,  mencegah  kecelakaan  dan  P3K pada  lansia  berada  pada  kriteria  cukup, menyiapkan dan memberikan makan untuk lansia berada pada kriteria tinggi.

## DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. 1992. Strategi Penelitian  Pendidikan . Bandung: Angkasa.
Arikunto, S. 1999. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek .Yogyakarta: Rineka Cipta. BNP2TKI. 365  TKI  Perawat  Dilepas  ke Jepang . Terdapat di www.kampungtki.com (10/05/2012)
Dimyati  dan  Mudjiono.  2006 . Belajar  dan Pembelajaran . Jakarta: Rineka Cipta.
Buku  panduan  Layanan  Perawatan  bagi Tenaga  Kerja  Asing,  BLKLN  PT  Graha Ayukarsa. Tidak diterbitkan.
Herry Hernawan, A dkk. 1998. Pengembangan
Kurikulum
dan
Pembelajaran .
Jakarta: Universitas Terbuka.
Husein  U.  1999. Metode  Penelitian  Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis . Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan
Pelatihan  Dan  Produktivitas  Nomor  : 226/Lattas/Viii/2006  Tentang Pedoman Format Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Direktur Jenderal  Pembinaan  Pelatihan  Dan
Produktivitas.
Maryam,  R.Siti.2008.  Mengenal  Usia  Lanjut dan  Perawatannya.  Jakarta:  Salemba Medika.
Modul  Menjaga  dan  Melayani  Lansia  ” Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi ”  2007, tidak diterbitkan.
Modul  Perkuliahan  Manajemen  Pelayanan Anak  dan  Lansia.  Jurusan  Pendidikan
Kesejahteraan Keluarga, FPTK
Universitas Pendidikan Indonesia. Tidak diterbitkan
Modul  Perkuliahan  Perencanaan  Pembelajar- an  PKK,  FPTK  Universitas  Pendidikan Indonesia. Tidak Diterbitkan.
Nasution , S . 2006. Berbagai  Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar .Jakarta: Rineka Cipta.
Pedoman  Progam  Pelatihan  PT.  Graha Ayukarsa. 1999. Tidak di terbitkan.
Potter dan Perry. 2006. Buku ajar Fundamental  Keperawatan  “Konsep, Proses, dan praktik” Edisi 4 Volume 2. EGC : Jakarta.
Ramdan. 2010. Sop Pemeliharaan Alkes Keperawatan . Terdapat di www.stikeskabmalang.wordpres.com. (10/10/2012) ______. 2012. Prosedur Pemasangan Kondom Kateter . terdapat
di www.asuhankeperawatanonline. blogspot.com.
SK  Menteri  Tenaga  Kerja  dan  Transmigrasi Republik  Indonesia  tentang Standar Kompetensi  Kerja  Nasional  (SKKNI) sub.
Bidang
penjagaan dan pelayanan lansia . 2007.
Sugiyono.  1997. Statistika  untuk  Penelitian .
Bandung: Alfabeta.
Sudjana , N.  2004 . Penilaian  Hasil  Proses Belajar Mengajar . Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
www.depnakertrans.go.id (10/05/2012)