Dampak Kuliah Sambil Bekerja Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Perguruan Tinggi  Negeri Dan Swasta di Kabupaten Jember Tahun 2017

## Suwarso
Akademi Akuntansi IKIP PGRI Jember

## Abstrack
This  study  aims  to  determine  the  Impact  of  Lectures  While  Working  Against Achievement Index of State and Private University Students in Jember District in 2017. This research is qualitative by presenting the intreview results in the field. Samples  taken  are  20  students  of  State  and  Private  Universities  in  Jember.  The results  of  this  study,  the  average  student  who  runs  college  while  working  is  the increase in student achievement index. This means that the impact of students who lectured while working quite positive role in getting the Achievement Index during the lecture process took place. In addition to the increase in Achievement Index, other impacts arise include independence and experience.
Keywords: Achievement Index, Student, Work.

## 1. LATAR BELAKANG
Kabupaten  Jember  adalah  kabupaten  yang  cukup  banyak  mempunyai perguruan tinggi baik negeri maupun swasta. Salah satu perguruan tinggi negeri di Kabupaten Jember adalah Universitas Jember, sedangkan perguruan tinggi swasta antara  lain;  Akademi  Akuntansi  PGRI  Jember,    Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi Mandala  Jember,  IKIP  PGRI  Jember,  Universitas  Muhammadiyah  Jember,  dan lain sebagianya.
Corresponding Author: Email : 5uw2r50@gmail.com Handphone +62 83847077862
ISSN 0216-2431 (Print) ISSN 2502-9525 (Online)
Dari  sekian  banyak  mahasiswa  yang  terpencar  di  beberapa  perguruan tinggi  di  Kabupaten  Jember,  tidak  semua  mahasiswa  murni  hanya  kuliah  saja, melainkan  banyak  mahasiswa  yang  melakukan  kegiatanya  dengan  kuliah  sambil bekerja.    Mahasiswa  yang  kuliah  sambil  bekerja  tentunya  harus  pintar  dalam membagi  waktu  antara  pekerjaan  dengan  waktu  kuliah.  Banyak  alasan  mengapa mahasiswa-  mahasiswa  ini  bekerja  sambil  kuliah,    beberapa  alasan  diantaranya karena  kemampuan  ekonomi  yang  terbatas,  adanya  waktu  luang  di  sela  sela perkuliahan,  mencari  pengalaman,  sampai  keinginan  mencocokan  dunia pendidikan dan dunia kerja yang sebenarnya.
Menurut  Jacinta  dalam  artikelnya  (2002).  Yang  mendasari  seorang mahasiswa untuk bekerja diantaranya adalah: a.Kebutuhan Finansial : Kebutuhan finansial  berupa  kebutuhan  yang  berhubungan  dengan  faktor  ekonomi.  Berupa upah,  gaji  dan  penghasilan  yang  di  dapat  dari  bekerja.  b. Kebutuhan  Sosial Relasional:  Kebutuhan  sosial-relasional  berupa  kebutuhan  untukbergaul  dengan banyak  orang,  dapat  bertukar  pikiran.  c.  Kebutuhan  Aktualisasi  Diri  Abraham Maslow  mengembangkan  teori  hirarki  kebutuhan  yang  salah  satunya mengungkapkan  bahwa  manusia  membutuhkan  kebutuhan  akan  aktualisasi diri,menemukan makna hidupnya melalui aktivitas yang dijalani.
Kuliah  sambil  bekerja  tentunya  tidaklah  mudah  bagi  mahasiswa  untuk bisa  fokus  pada  perkuliahannya,  sehingga  sedikit  banyak  mempengaruhi  hasil belajar  mahasiswa.  Resiko  mahasiswa  kuliah  sambil  bekerja,  mereka  juga  harus fokus  pada  sebuah  pekerjaan  yang  menjadi  sambilannya.  Mahasiswa  terkadang harus  rela  meninggalkan  kuliah  dalam  beberapa  tatap  muka  karena  perusahaan mewajibkan  pegawainya  untuk  tukar  shif  masuk  kerja  atau  untuk  bekerja  lebih dari biasanya (lembur). Disini bisa di lihat bahwa ketika mahasiswa yang bekerja di  wajibkan  oleh  perusahaan  tukar  shif  masuk  kerja  dan  melakukan  lembur  di pastikan  sudah  tidak  bisa  masuk  kuliah.  Pada  saat  mahasiswa  tersebut  misalkan mendadak  di  wajibkan  lembur  oleh  perusahan,  tentunya    sudah  banyak  materi perkuliahan dalam suatu mata kuliah tersebut ketinggalan.
Dari  latar  belakang  diatas  penulis  menemukan  beberapa  permasalahan mahasiswa  kuliah  sambil  bekerja,  sehingga  menarik  untuk  diteliti  lebih  dalam
mengenai  dampak  kuliah  sambil  bekerja  terhadap  indeks  prestasi  mahasiswa perguruan tinggi  negeri dan swasta di kabupaten Jember.
Dari  uraian  latar  belakang  diatas,  maka  pokok  permasalahan  dapat  dirumuskan sebagai  berikut  :  Dampak  Kuliah  Sambil  Bekerja  Terhadap  Indeks  Prestasi Mahasiswa Perguruan Tinggi  Negeri Dan Swasta Di Kabupaten Jember.
Berdasarkan  rumusan  masalah,  maka  tujuan  penelitian  ini  adalah  ingin mengetahui Dampak Kuliah Sambil Bekerja Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Perguruan Tinggi  Negeri Dan Swasta Di Kabupaten Jember.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA

## dampak
Dampak secara sederhana bisa diartikan sebagai pengaruh atau akibat. Dalam setiap keputusan  yang diambil oleh seorang atasan biasanya mempunyai dampak tersendiri,  baik  itu  dampak  positif  maupun  dampak  negatif.  Dampak  juga  bisa merupakan proses lanjutan dari sebuah pelaksanaan pengawasan internal. Seorang pemimpin  yang  handal  sudah  selayaknya  bisa  memprediksi  jenis  dampak  yang akan terjadi atas sebuah keputusan yang akan diambil.
Pengertian dampak menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah pengaruh kuat yang  mendatangkan  akibat,  baik  negatif  maupun  positif.  Sedangkan  Pengertian dampak menurut para ahli adalah sebagai berikut :

## 1.   OTTO SOEMARWOTO
Dampak adalah pengaruh suatu kegiatan
2.   HIRO TUGIMAN
Dampak adalah sesuatu yang bersifat objektif
3.   ARESANDI S
Dampak  adalah  besarnya  nilai  yang  kita  tambahkan  pada  hidup  atau  dunia seseorang
4.   C. JOTIN KHISTY & B. KENT LALL
Dampak  merupakan  pengaruh  -  pengaruh  yang  dimiliki  pelayanan  angkutan umum terhadap lingkungan sekitar dan keseluruhan kawasan yang dilayaninya
5.    SCHEMEL (1976)
Dampak  adalah  tingkat  perusakan  terhadap  tata-guna  tanak  lainnya  yang ditimbulkan oleh suatu pemanfaatan lingkungan tertentu
6.    HARI SABARI
Dampak adalah sesuatu yang muncul setelah adanya suatu kejadian.
( http://carapedia.com/pengertian_definisi_dampak_info2123.html )
Dari beberapa pengertian diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa pengertian dampak  adalah  akibat  yang  ditimbulkan  dari  suatu  sebab  yang  menghasilkan akibat positif maupun negatif.
a. Mahasiswa
Menurut  Salim  P  dan  Salim  Y  (2002)    dalam  bukunya  menyebutkan mahasiswa  sebagai  orang  yang  terdaftar  dan  menjalani  pendidikan  dalam perguruan tinggi. Selain itu Badudu dan Zaih (2001) juga memaparkan mahasiswa sebagai siswa perguruan tinggi.
Dari  dua  pendapat  ahli  diatas  bisa  disimpulkan  bahawa  mahasiswa  adalah seseorang yang sedang belajar pada sebuah perguruan tinggi baik swasta maupun negeri.

## b. Pekerja
Menurut suherman rosyidi (2005:56) didalam ilmu ekonomi, yang dimaksud istilah tenaga kerja manusia (atau labor) bukanlah semta-mata kekuatan  manusia untuk mencangkul, menggergaji, bertukang, dan segala kegiatan fisik lainnya. Hal ini  dimaksudkan  disini  memang  bukanlah  sekedar  labor  atau  tenaga  kerja  saja, tetapi lebih luas lagi, yaitu human resources (sumber daya manusia)
c. Indeks Prestasi
Pada  tingkat  pendidikan  tinggi,  IP  dihitung  sebagai  rerata  norma  nilai  yang diperoleh  seorang  mahasiswa  pada  mata  kuliah  tersebut  setelah  diberi  bobot dengan  "Angka  Kredit".  Norma  nilai  berkisar  antara  4  (A,  terbaik)  sampai  0  (E, gagal).  Angka  Kredit  ditentukan  besarnya  (biasanya  1  sampai  4  Satuan  Kredit Semester/SKS)  berdasarkan  bobot  setiap  mata  kuliah.  Bobot  ini  ditentukan berdasarkan  pentingnya  mata  kuliah  tersebut  dalam  membentuk  kompetensi lulusan.  IP  dihitung  untuk  setiap  semester.Indeks  Prestasi  Kumulatif  adalah penghitungan IP dengan menggabungkan semua mata kuliah yang telah ditempuh
sampai suatu semester tertentu. Indeks Prestasi Semester adalah penghitungan IP dengan  semua  mata  kuliah  yang  telah  ditempuh  untuk  tiap  semester  tertentu. ( https://id.wikipedia.org/wiki/Indeks_prestasi ).

## Penelitian Terdahulu
Menurut  Yunus  Radianto  Wensly.  S  dalam  penelitiannya  tahun  2016  yang berjudul  “DAMPAK  KULIAH  SAMBIL  BEKERJA  (Studi  Kasus  Mahasiswa Universitas  Riau  yang  Bekerja  sebagai  Operator  Warnet),  Penelitan  ini menggunakan  metode  pendekatan  deskriptif  kualitatif  dengan  fenomenologi. Sumber   data   dalam   penelitian   ini   berupa   manusia   (responden),  aktivitas  dan tempat,  serta  dokumen  lain   yang  menunjang  penelitian  ini.  Teknik  cuplikan yang   digunakan   dalam   penelitian   ini   adalah   purposive.   Pengumpulan  data menggunakan   observasi   langsung,   wawancara   dan   dokumentasi.   Untuk mencari   validitas   data   menggunakan   trianggulasi   sumber   (data).   Teknik analisis  dengan  menggunakan  model  analisis  interaktif.  Hasil  dari  penelitian menunujkkan  bahwa  Dampak   positif   dari   bekerja   sambil   kuliah   yaitu, mendapatkan   pengetahuan   dan  pengalaman   baru,   dapat   hidup   mandiri   serta dapat  menambah  teman  atau perluasan  pergaulan.  Sedangkan  dampak  negatif timbul  ketika  mahasiswa  tidak dapat  membagi  waktu  dengan  baik.  Dampak negatif   tersebut   yaitu   datang  terlambat   dalam   perkuliahan,   terlambat   dalam mengumpulkan  tugas, berkurangnya  waktu  untuk  belajar,  berkurangnya  minat untuk  kuliah,  serta kurangnya interaksi dengan teman satu kelas.
Achmad  hipjillah  dan  Nurul  Badriyah  .  2015.  Dalam  penelitianya  yang berjudul  “  Mahasiswa  bekerja  paruh  waktu:    antara    konsusmsi  dan  prestasi akademik ( Study pada mahasiswa bekerja paruh waktudi Uno Board Game Cafe). Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitataif, sumber data primer dan skunder.  Hasil  penelitian  tidak  adanya  keterkaitan  antara  tingkat  konsusmsi dengan  prestasi  akademik  mahasiswa  bekerja  paruh  waktu,  melainkan  ada keterkaitan antara satu faktor dengan faktor lain , seperti tingkat konsumsi terkait dengan upah/gaji dan tingkat prestasi akademik terkait dengan manajemen waktu, dukungan perusahaan serta motivasi prestasi.
Pujiyanto  .2005.  “  Pengaruh  “Bekerja”  Terhadap  Prestasi  Mahasiswa Program  Study  Desain  Komunikasi  Visual  Jurusan  Seni  Dan  Desain  Fakultas Satra  UM”.  Model  rancangan  penelitian  deskriptif  kualitatif  dan  kuantitaif, tekhnik  pengumpulan  data  dengan  menggunakan  instrumen  kuisioner  terbuka. Hasil      penelilitian    poin  ketiga  adalah  perkembangan  study  bagi  mahasiswa program  studi  desain  komunikasi  visual  selama  3  semester  rata-rata  tampak mengalami  kenaikan  jumlah  sks.  Kenaikan  jumlah  sks  ini  kurang  di  manfaatkan bagi  mahasiswa  yang  mengutamakan  pekerjaan  diluar  untuk  meningkatkan prestasinya,  hal  ini  terbukti  adanya  penurunan  IP  tiap  semester,  sebaliknya  bagi mahasiswa  yang  dapat  memanfaatkan  waktunya  akan  mendapatakan  hasil  IP tinggi atau memiliki prestasi di atas rata-rata kelas.

## 3. METODE PENELITIAN
a. Populasi dan Sampel
Menurut  Singgih  Santoso  (2002:49)  populasi  adalah  sekumpulan  orang  atau objek  yang  memiliki  kesamaan  dalam  satu  atau  beberapa  hal  dan  yang membentuk  masalah  pokok  dalam  satu  riset  tertentu.  Populasi  merupakan kelompok subyek yang hendak dikenai.
b. Jenis data,  Sumber data dan Tekhni pengumpulan data
Penelitian  ini  bersifat  kualitatif  dengan  mengemukakan  hasil intreview di lapangan,  data  diperoleh  dari      beberapa  mahasiswa  perguruan  tinggi  negeri maupun  swasta  yang  ada  di  Kabupaten  Jember.  Mahasiswa  sebagai    obyek penelitian.  Sumber  data  yang  digunakan  yaitu  data  skunder,  sedangkan pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan studi pustaka.
Tabel  1.1  Daftar  mahasiswa  Perguruan  tinggi  Negeri  dan  Swasta  di  Kabupaten Jember yang bekerja.
No Nama Perguruan Tinggi Perusahaan 1. Sendi Fitriani Akademi Akuntansi PGRI Jember PT. BMI 2. Jamalul lail Akademi Akuntansi PGRI Jember PT. Media Plus 3. Fitri Ana Ariska Akademi Akuntansi PGRI Jember PT. FAST 4. Taufik Hidayat Politeknik Jember Dejavu cafe
5. Muzayana Universitas Jember Dejavu Cafe 6. Ahmad Yulianto Universitas Muhamadiyah Jember Dejavu Cafe 7. Veri yoga Politeknik Jember Koperasi 8. Budiono IKIP PGRI Jember Smart Cafe 9. Agus Junaidi IKIP PGRI Jember Smart Cafe 10. Desi Emita Putri Universitas Muhamadiyah Jember Smart cafe 11. Rudi hartono Universtas Islam Jember Smart cafe 12. Andi Wandiro STIE mandala Jember Smart cafe 13. Satya luhur Wicaksono Universitas Jember EO (OK Production) 14. Muhammad Bagus A Universitas  Islam jember Papuma Resto 15. Siska Ambarwati Universitas Mohamad Sroeji Jember PT.Luna Tour Travel 16. Kusnia Indriyani Universitas Mohamad Sroeji Jember Toko Komputer 17. Mar,atus Sholeha Universitas Jember Can Teen Cafe 18. Devi Wulandari Universitas Jember Can Teen Cafe 19. Dila Universitas Jember Can Teen Cafe 20. Yanuar Rizki STIE Mandala Jember Can Teen Cafe
Data Diolah :  Tahun 2017

## c. Metode Analisis Data
Menurut  Moleong  (2011:149),  Analisis  data  kualitatif  adalah  upaya  yang dilakukan dengan jalan  bekerja dengan data, mengorganisasikan data,   memilah- milahnya  menjadi  satuan  yang    datapat  dikelolah,  mensintesiskan,  mencari  dan menemukan  pola,  menemukan  apa  yang  penting  dan  apa  yang  dipelajari  dan memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain.
Menurut  Burhan  Bungin  (2011:149)    mengatakan  bahwa  analisis  data kualitatif prosesnya sebagai berikut:
1. proses mencatat  yang menghasilakan catatan lapangan, dengan hal itu diberi kode agar sumber datanya tetap dapat ditelusuri.
2. Mengumpulkan,  memilah-milah,  mengklasifikasikan,  menyintesiskan, membuat ikhtisar dan membuat indeksnya.
3. Berfikir,  dengan  jalan  membuat  agar  kategori  data  itu  mempunyai makna, mencari dan menemukan pola dan hubungan-hubungan.
4. Membuat temuan-temuan umum.

## 4.PEMBAHASAN
Hasil  dari  beberapa  wawancara  yang  dihasilkan  pada  saat  dilapangan  dapat dijabarkan sebagai berikut :
Dalam  melakukan  observasi    penulis  mengelompokkan  responden  yaitu mahasiswa  perguruan  tinggi  negeri  dan  perguruan  tinggi  swasta.  Terdapat perbedaan  mendasar  diantara  keduanya,  perbedaan  tersebut  seperti  yang dijelaskan dibawah ini.
“ Muzayana, Universitas Jember Fakultas  Ilmu Pendidikan” mengatakan, bahwa kuliah sambil bekerja ini tidak pernah terbayangkan, selama melaksanakan perkuliahan yang biayanya ternyata diluar perkiraan khususnya biaya hidup yang sangat  tinggi,    sehingga  mengharuskan  saya  berupaya  untuk  bisa  bertahan  agar tetap  bisa  melajutkan  perkuliahan.  Karena  saya  berasal  dari  kota  nganjuk  dan ekonomi  orang  tua  saya  bisa  dibilang  dibawah  rata-rata,  membuat  saya  sadar untuk  mencari  tambahan  atau  pekerjaan  guna  menyambung  biaya  hidup  dan perkuliahan  selama  di  Universutas  Jember.  Selama  saya  bekerja  sambil  kuliah Indeks  Prestasi  (IP)  yang  saya  dapat  bisa  dikatakan  lumayan  bagus,  karena  IP saya  selalu  diatas  3,0.  Hambatan  selama  ini  kuliah  sambil  bekerja  adalah  rasa ngantuk yang tidak bisa di tahan ketika masuk kuliah pagi, karena saya bekerja di sore sampai malam hari. Dampak yang paling terasa ketika saya menempuh mata kuliah  skripsi,  terlambatnya  atau  molor  dalam  penyusunan  dikarenakan  adanya split  ditempat  kerja  saya,  kadang  masuk  pagi  dan  kadang  sore  hari  sehingga kesempatan  dalam  bertemu  dosen  pembimbing  kres    dengan  pekerjaan  di  pagi hari. Akan tetapi saya bangga karena bisa membantu orang tua.
“  Desi  Emita  Putri,  Universitas  Muhammadiyah  Jember,  jurusan Informatika  “,  mengemukakan,    pada  awal  perkuliahan  masalah  perekonomian keluarga  awalnya  baik-baik  saja,  namun  ketika  ayah  meninggal,  ibu  yang mebiayai  kuliah.  Meski  ibu  saya  mampu  untuk  membiayai  kuliah  saya,  saya
sebagai  anak  pertama  merasa  tergugah  untuk  mencari  tambahan  biaya,  minimal biaya  hidup  selama  kuliah,  dan  saya  memutuskan  untuk  mencari  pekerjaan  pada semester  6.  Saat  itu  saya  melamar  kerja  di  Smart  Cafe  yaitu  sebagai  kasir, tentunya saya dalam bekerja sambil kuliah harus bisa membagi waktu antara kerja dan  kuliah.  Satu  bulan  pertama  bekerja  memang  sangat  sulit  mempraktikkan waktu yang sudah saya buat agar keduanya bisa berjalan dengan baik, ketika ujian akhir semester khususnya saya benar-benar ekstra membagi waktu. Posisi kasir di tempat kerja saya, bisa di bilang lumayan berat karena, saya harus mengitung stok barang untuk mecocokkan keuangan selama transaksi. Saat pertama kerja Indeks Prestasi (IP) yang saya dapat turun, meski saya sudah maksimal dalam pembagian waktu,  karena  saya  merasa  beban  pikiran  yang  saya  rasakan double, ini diakibatkan  fisik  dan  fikiran  saya  belum  benar-benar  mampu  bekerja  secara bersamaan.  Dalam  semester  selanjutnya,  Alhamduliah  IP  saya  sudah  mulai menunjukkan kenakan yang signifikan, bahkan selalu naik tiap semesternya.
“Agus  Junaidi,  IKIP  PGRI  Jember,  jurusan  Sejarah”,    menyampaikan seiring  berjalannya  perkuliahan,  saya  merasakan  banyak  sekali  waktu  yang longgar, sehingga waktu  yang longgar ini tidak banyak kegiatan  yang dilakukan. Sampai suatu hari saya iseng melamar pekerjaan, dan ternyata saya diterima kerja. Kerja  sambil  kuliah  menurut  saya  adalah  proses  saya  melatih  mental  untuk berinteraksi  dengan  dunia  kerja  yang  sesusungguhnya,  dan  saya  juga  ingin  tau bagiamana  sulitya  bekerja  sambil  kuliah  seperti  yang  dirasakan  oleh  beberapa teman  saya  yang  bekerja  sambil  kuliah.  Ternyata  setelah  saya  melakukan  dan merasakan sendiri kerja sambil kuliah Indeks Prestasi (IP) yang saya dapat setelah bekerja  sambil  kuliah,  mendapatkan  IP  yang  lumayan  naik.  Ini  mungkin  karena saya merasakan betapa sulitnya mencari uang.  Sehingga saya berfikir, bagaimana saya harus kuliah dengan tepat waktu dan  mendapatkan IP yang bagus, agar cepat lulus dan tidak menghabiskan biaya yang membengkak karena kuliah yang molor.
“Mar’atus  Naini  Soleha,  Akademi  Akuntansi  PGRI  Jember,  jurusan Akuntansi  megatakan”,  selama  saya  bekerja  sambil  kuliah,  Indeks  Prestasi  (IP) saya naik, meski naiknya tidak terlalu tinggi, Karena ketika saya bekerja, bidang yang  saya  tekuni  sesuai  dengan  jurusan  yang  saya  ambil  diperkuliahan  yaitu
dibagian  penghitungan  persediaan  bahan  baku.  Kenapa  IP  saya  bisa  meningkat, menurut  saya  karena  ilmu  yang  saya  peroleh  di  bangku  perkuliahan  dapat  saya terapkan di dunia kerja, dan sebaliknya terkadang ilmu yang saya dapat di tempat kerja  saya,  banyak  mendukung  saya  dalam  hal  mempelajari  ilmu-ilmu  akuntansi yang ketika dikelas kurang memahami materi.
“Veri  Yoga,  Politeknik  Jember  Jurusan  Manajemen  industri”,  mengatakan sebagai  seorang  laki-laki  setelah  lulus  SMA  dan  melanjutkan  perkuliahan,  wajib untuk  membiayai  hidupnya  sendiri.  Karena  saya  ketika  lulus  SMA  dan memutuskan  kuliah  dengan  biaya  sendiri  dengan  cara  kerja,  untuk  biaya  hidup dan  kuliah.  Ternyata  niat  baik  yang  ada  dibenak  saya  di  lancarkan  oleh  Tuhan Yang  Maha  Esa,  karena  saya  bisa  kuliah  sampai  lulus  dengan  biaya  sendiri. Tentunya dalam menjalankan kuliah dengan kerja bukan hal yang sangat gampang dan juga tidak sulit. Tergantung kita bisa membagi waktu antara kerja dan kuliah, tetapi  hal  yang  saya  rasakan  ketika  kerja  sambil  kuliah,  kerja  yang  selalu  saya utamakan,  karena  kalau  saya  tidak  mengutamakan  kerja,  saya  tidak  bisa membiayai  hidup  dan  kuliah  saya.  Ibaratnya  seperti  dua  belah  mata  pisau,  harus ada  yang  diutamakan.  Pengalaman  saya  bekerja  sambil  kuliah  itu  pasti  ada resikonya,  dalam  perkuliahan  saya  melihat  hasilnya  melalui  Indeks  Prestasi  (IP) yang  saya  peroleh  tiap  semester.  Saya  bersyukur  meski  saya  mengutamakan pekerjaaan IP yang saya dapatkan tergolong lumayan bagus, tetapi selalu stagnan naik dan turunnya hanya dalam enol koma (0,)
Rudi  Hartono,  Universitas  Islam  Jember  jurusan  Ilmu  Admiistrasi”, mengemukakan  jika  saya  fokus  diperkulihan  naik  tetapi  kalau  mengutamakan kerja  turun.  Awal  saya  bekerja,  saya  masih  beradaptasi  dengan  pekerjaan  saya sehingga  semester  pertama  saat  bekerja  Indeks  Prestasi  (IP)  saya  turun.  Pada semester selanjutnya saya sudah mampu beradaptasi antara perkuliahan dan kerja, saya  leboh  gampang  mengatur  keduanya  secara  seimbang.  Banyak  pengalaman yang  saya  dapatkan  pada  saat  kuliah  sambil  bekerja,  yang  pengalaman  itu  tidak saya  dapatkan  di  bangku  perkuliahan,  seperti  halnya  dalam  hal  membagi  waktu antara belajar, kuliah dan bekerja.
“Yanuar  Rizki  STIE  MANDALA  jurusan  Ekonomi  Pembangunan” menyampaikan,bahwa  pada  saat  kuliah  sambil  bekrja  Indeks  Prestasi  (IP) mengalami  kenaikan  meskipun  tidak  signnifikan.  Saya  kuliah  dengan  biaya sendiri, biaya pendidikan gratis tiap semester, tetapi dikenakanbiaya KKN, KKL, wisuda.  Penghasilan  selama  bekerja  saya  kumpulkan  untuk  biaya  tersebut.  Pada saat    kuliah  sambil  kerja  saya  banyak  belajar  dalam  hal  membagi  waktu, terkadang saya menyempatkan belajar ditempat kerja. Saya sangat  beryukur bisa kuliah  sambil  bekerja  karena  saya  banyak  belajar  mamanage  waktu,  dan  belajar mempertahankan prestasi belajar saya.
Dari  hasil  selama  saya  melakukan  wawancara,    banyak  faktor  yang mengharuskan  mahasiswa  mahasiswi  tersebut  untuk  menjalankan  proses perkuliahannya  dengan  disambi  bekerja.  Beberapa  faktor  mahasiswa  mahasiswi tersebut kuliah sambil bekerja antara lain :
1. Faktor  yang  paling  utama  adalah  karena  kendala  biaya,  baik  biaya pendidikan kuliah maupun biaya hidup selama kuliah.
2. Faktor  Force  Majeur,  dimana  mahasiswa  tidak  pernah  menduga  masalah perekonomian/  masalah  keluaraga  yang  diadapi  oleh  keluarganya,  seperti kematian,  perceraian  orang  tua  dan  pemutusan  hubungan  kerja  orang  tua mahasiswa.
3. faktor  kemandirian  mahasiswa  dimana  mahasiswa  ingin  mengetahui seberapa  besar  mahasiswa  tersebut  dapat  bertanggung  jawab  terhadap dirinya sendiri.
4. faktor  waktu,    yaitu  luangnya  waktu  yang  dimiliki  oleh  mahasiswa tersebut, sehingga mereka mencari kesibukan dengan bekerja.
5. Faktor  Pengalaman,  mahasiswa  mencoba  mencari  pengetahuan,  diluar pengetahuan akadamik.
6. Faktor  Perbandingan,  mahasiswa  juga  ingin  mempraktekkan  atau membandingkan  antara  ilmu  yang  diperoleh  selama  kuliah  dengan  dunia kerja sesungguhnya.
Hasil  penelitian    Bahwa  Dampak  Kuliah  Sambil  Bekerja  Terhadap  Indeks Prestasi Mahasiswa Perguruan Tinggi  Negeri Dan Swasta Di Kabupaten Jember adalah  Mahasiswa  rata-rata  mengalami  kenaikan  Indeks  Prestasi  (IP)  pada  saat bekerja.  Secara  empiris  temuan  hasil  penelitian  ini  mendukung  hasil  penelitian Yunus Radianto Wensly. S tahun 2016 dan Pujiyanto tahun 2005.
Selain  itu  dampak  lain  yang  di  akibatkan  mahasiswa  sambil  bekerja  antara lain :
1. Mahasiswa  yang  semula  tidak  disiplin  maasalah  waktu  menjadi  mampu memanage  waktu  antara  perkuilahan  dan  pekerjaannya  secara  tepat  dan seimbang.
2. Pribadi  yang  mempunyai    rasa  tanggung  jawab  ,  minimal  mampu bertanggung jawab pada diri sendiri .
3. Mental  yang  kuat,  dimana  mahasiswa  harus  menghilangkan  rasa  egois, malu  dan  semangat  untuk  memperbaiki  diri  baik  dalam  hal  prestasi akademik maupun non akademik.
4. Pengalaman    dan  pengetahuan  mahasiswa  tidak  hanya  didadapat  pada bangku perkuliahan.

## 5. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian, Kesimpulan yang bisa diambil, ternyata dampak kuliah  sambil  bekerja  terhadap  Indeks  Prestasi  Mahasiswa,  rata-rata  mahasiswa yang  menjalankan  kuliah  sambil  bekerja  adalah  meningkatnya  Indeks  Prestasi mahasiswa.  Artinya  dampak  yang  ditimbulkan  mahasiswa  yang  kuliah  sambil bekerja  cukup  positip  perannya  dalam  mendapat  Indeks  Prestasi  selama    proses perkuliahan berlangsung.
Selain meningkatnya Indeks Prestasi, dampak lain yang timbul antara lain kemandirian  mahasiswa  pada  saat  mahasiswa  harus  mampu  melanjutkan perkuliahan  pada  saat  mahasiswa  mengalami  kendala  biaya,  baik  biaya pendidikan  perkuliahan  maupun  biaya  hidup  selama  kuliah.  Disamping  itu  segi positif  lainnya,  mahasiswa  yang  kuliah  sambil  bekerja  banyak  mendapatkan pengetahauan  dan  pengalaman  yang  tidak  diperoleh  mahasiswa  di  bangku
perkuliahan,  sehingga  mahasiswa  siap  untuk  memasuki  dunia  kerja  yang sesungguhnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Achmad  hipjillah  .  2015.  “  Mahasiswa  bekerja  paruh  waktu:    antara    konsusmsi dan prestasi akademik ( Study pada mahasiswa bekerja paruh waktudi Uno Board  Game  Cafe)”  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisni.  Universitas  Brawijaya Malang.
Badudu,  J.  S.  &  Zaih,  S.  M.  (2001).  Kamus  umum  Bahasa  Indonesia.  Jakarta  :
Pustaka Sinar Harapan
http://carapedia.com/pengertian_definisi_dampak_info2123.html/ [  12  Januari 2017]
https://id.wikipedia.org/wiki/Indeks_prestasi [09 Mei 2017]
H. M. Burhan Bungin,  2011. Penelitian Kualitatif, Jakarta: Prenada Media Group Jacinta, R. F. (2002). Wanita Bekerja. WEB: Kompas Cyber Media
Lexy  J.  Moleong,  1999.  Metodologi  Penelitian  Kualitatif,  Bandung:  PT.  Remaja
Rosdakarya
Pujiyanto  dan  Nurul  Badriyah.  2005.  “Pengaruh  “Bekerja”  Terhadap  Prestasi Mahasiswa  Program  Study  Desain  Komunikasi  Visual  Jurusan  Seni  Dan Desain  Fakultas  Satra  UM”.    Jurusan  Seni  dan  Desain  Fakultas  Sastra. Universitas Negeri Malang.
Rosyidi, Suherman (2005). Pengantar Teori Ekonomi. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada.
Santoso, Singgih. 2002. Buku Latihan SPSS Statistik Parametik. PT. Elex Media Komputindo Gramedia : Jakarta
Salim,  P.  &  Salim,  Y.  (2002).Kamus    Bahasa  Indonesia  kontemporer.Jakarta  : Modern English Press.
Yunus  Radianto  Wensly.  S  .  2016.”  DAMPAK  KULIAH  SAMBIL  BEKERJA (Studi  Kasus  Mahasiswa  Universitas  Riau  yang  Bekerja  sebagai  Operator Warnet)” http://www.e-jurnal.com/2017/02/dampak-kuliah-sambil-bekerja- studi.html .