## Jurnal Warta LPM
Vol. 26, No. 2, April 2023, hlm. 166-173 p-ISSN: 1410-9344; e-ISSN: 2549-5631 DOI: https://doi.org/10.23917/warta.v26i2.1016

## Desiminasi Sistem Pembangkit Tenaga Surya untuk Guru dan Siswa di Kabupaten Bandung

## Bandiyah Sri Aprillia*, Mohammad Ramdhani, Irwan Purnama
Fakultas Teknik Elektro, Universitas Telkom, Indonesia Email : bandiyah@telkomuniversity.ac.id

## Article Info
Submitted: 10 July 2022 Revised: 29 September 2022 Accepted: 15 February 2023 Published: 1 April 2023
Keywords: solar power plant installation, solar energy, on- grid solar power plant.

## Abstract
Utilization  of  solar  energy  requires  an  active  role  from  the  community  by providing  information  related  to  solar  energy  and  the  potential  that  can  be obtainedIt is necessary to provide guidance to the community by providing basic knowledge  about  the  conversion  of  solar  energy  into  electricity.  Followed  by doing  practice  in  proving  the  basic  knowledge  given  in  the  form  of  simple practice. So that the public can understand information related to solar energy as  a  whole,  both  basic  knowledge,  conversion  techniques,  and  installation techniques. The purpose of this community service is to provide training on solar power plant installations as a learning medium in the use of renewable energy in the form of solar energy. The training targets are MA teachers and students as the  next  generation  who  in  the  future  will  face  greater  challenges  related  to energy utilization. MA students are currently required to be more creative and innovative in utilizing all the potential of nature, especially the use of alternative technologies,  one  of  which  is  solar  energy.  The  Pangalengan  area  is  also  a challenge in itself in the use of electricity technology for the need for support by using solar energy for electricity use. In the community service program, an On- Grid  260  Wp  solar  power  plant  system  has  been  installed  which  aims  as  a learning  medium  and  helps  reduce  monthly  school  costs  by  integrating  solar panels for the electrification of the Natural Sciences Laboratory (IPA).

## Abstrak
Pemanfaatan  energi  surya  memerlukan  peran  aktif  dari  setiap  lapisan masyarakat dengan desiminasi terkait energi surya dan besarnya potensi yang dapat  diperoleh  dalam  pemanfaatannya.  Perlu  dilakukan  pembinaan  ke masyarakat  dengan  memberikan  pengetahuan  dasar  tentang  konversi  energi surya  menjadi  listrik.  Diikuti  dengan  melakukan  praktek  dalam  membuktikan pengetahuan  dasar  yang  diberikan  berupa  praktek  sederhana.  Sehingga masyarakat  dapat  memahami  informasi  terkait  energi  surya  ini  secara keseluruhan  baik  pengetahuan  dasar, teknik  konversi,  dan  mempraktekannya. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan instalasi dan seperangkat PLTS sebagai media pembelajaran dalam pemanfaatan energi baru  dan  terbarukan  berupa  energi  surya.  Sasaran  pelatihan  adalah  guru  dan siswa MA sebagai generasi penerus yang kedepan akan menghadapi tantangan yang  lebih  besar  terkait  pemanfaatan  energi.  Siswa  MA  saat  ini  dituntut  lebih kreatif  dan  inovatif  dalam  memanfaatkan  semua  potensi  alam  terutama pemanfaatan  teknologi  alternatif  salah  satu  nya  energi  surya.  Wilayah pangalengan juga merupakan tantangan tersendiri dalam penggunaan teknologi listrik untuk perlu adanya dukungan dengan menggunakan energi surya untuk penggunaan  listriknya.  Dalam  program  pengabdian  masyarakat  ini  akan dipasang  sistem  PLTS  On-Grid  260  Wp  yang  bertujuan  sebagai  media pembelajaran  dan  membantu  meringankan  biaya  bulanan  sekolah  dengan
integrasi panel surya untuk elektrifikasi Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

## 1. PENDAHULUAN
Seiring  kemajuaan  perkembangan  teknologi  saat  ini  menjadikan  kebutuhan  energi  listrik  menjadi  lebih meningkat.  Energi  listrik  pun  menjadi  aspek  penting  bagi  kehidupan  masyarakat  di  dunia.  Kebutuhan  yang semakin meningkat mengakibatkan sumber daya energi listrik menjadi menipis. Saat ini, Sebagian besar sumber energi listrik berasal dari fosil, gas, dan minyak bumi. Ini merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui yang artinya akan ada masanya sumber energi ini habis (Rinaldi et al. 2020). Maka dari itu dibutuhkan sumber energi listrik yang dapat diperbarui dan digunakan dalam jangka waktu yang lama.
Energi  listrik  dianggap  sebagai  energi  fundamental  bagi  pembangunan  dunia.  Lebih  jauhnya,  perkiraan pertumbuhan ekonomi sekitar 7% – 10% per tahun, konsumsi listrik Indonesia diproyeksikan akan meningkat pesat  hingga  tahun  2025.  Pasokan  listrik  di  Indonesia  diperkirakan  mencapai  lebih  dari  120  GW  pada  tahun 2025  (McNeil et  al.,  2019).  Berdasarkan  data  outlook  energi  Indonesia tahun  2019,  tenaga  surya  merupakan energi  paling  potensial  yang  dapat  dimanfaatkan  sebagai energi  alternatif terbarukan  dan ramah  lingkungan serta  dapat  digunakan  sebagai  solusi  alternatif  untuk  mengurangi energi  fosil  dibandingkan  energi  alternatif yang lain dimana tenaga surya tersebut memiliki potensi hingga 207.898 GWp (Tim Sekretaris Jenderal Dewan Energi  Nasional,  2019).  Indonesia  memiliki  jumlah  radiasi  matahari  yang  lebih  tinggi  karena  lokasinya  yang terletak di garis khatulistiwa dengan nilai tertinggi sepanjang tahun yaitu 4,80 kWp/m2/hari sehingga dapat dianggap  sebagai  keuntungan  besar  bagi  Indonesia  untuk  merancang  dan  memanfaatkan  pembangkit  listrik tenaga surya. (Handayani & Ariyanti, 2012).
Jawa-barat memiliki potensi energi surya sebesar 9.099 MW, 4,38 % dari total potensi Indonesia. Namun, pemanfaatan energi matahari belum maksimal, sehingga harus ada upaya-upaya untuk mengoptimalkan sumber energi,  antara  lain  dengan  berusaha  meningkatkan  tegangan  yang  dihasilkan  oleh  modul  sel  surya,  sehingga penggunaannya  menjadi  lebih  luas  dan  lebih  optimal  (Aprillia,  Ekaputri  et  al,  2020).   Diperlukan  peran  aktif masyarakat dan akademisi dalam memaksimalkan pemanfaatan energi surya. Desiminasi terkait potensi daerah dan aspek ekonomi merupakan salah satu penggerak peran kedua belah pihak. Perlu dilakukan pembinaan ke masyarakat dengan memberikan pengetahuan dasar tentang konversi energi dari surya menjadi listrik. Diikuti dengan melakukan praktek dalam membuktikan pengetahuan dasar yang diberikan berupa praktek sederhana. Sehingga  masyarakat  dapat  memahami  terkait  energi  surya  ini  secara  keseluruhan  baik  pengetahuan  dasar, teknik konversi, dan praktik teknik instalasi listrik.
Pada  penelitian  sebelumnya  telah  dikembangkan  modul  trainer  PLTS  untuk  siswa  menengah  kejuruan (SMK)  skala  laboratorium  dengan  tujuan  menyebarluaskan  pemahaman  terkait  instalasi  PLTS  (Khaffi  et  al. 2020).  Modul  pembelajaran  serupa  juga  telah  didesiminasikan  untuk  siswa  SMK  Swasta  Teladan  Medan (Harahap  et  al.  2021).  Berbeda  dari  penelitian  sebelumnya,  tim  dari  Universitas  Telkom  berkomitmen melakukan desiminasi instalasi PLTS tidak hanya untuk setingkat kejuruan tetapi juga untuk pondok pesantren (Barri, Aprillia et al. 2021) dan Madrasah Aliyah. Pondok pesantren, MA dan SMA dijadikan sasaran kegiatan pengabdian  pada  masyarakat  dengan  harapan  dapat  meningkatkan  kemampuan  praktik  lapangan  yang  juga menunjang mata pelajaran terkait energi yang telah diterima di kelas.
Mitra pada kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat pangalengan khususnya siswa MA di daerah  tersebut.  Permasalahan  utama  saat  ini  belum  banyak  informasi  dan  pengetahuan  yang  cukup  terkait pemanfaatan  energi  surya  di  Kecamatan  Pangalengan.  Sehingga  perlu  diadakan  suatu  pelatihan  yang  dapat memberikan informasi dan pengetahuan terkait energi surya dan pemanfaatannya. Tidak lupa pada pelatihan ini akan dilakukan praktek instalasi PLTS sederhana. Permasalahan lain terkait Biaya listrik bulanan beberapa laboratorium  di  MA  Islahul  Amanah  yang  mencapai  lebih dari  delapan  juta. Lebih  jauh lagi,  seringnya  terjadi Pemutusan  jaringan  PLN  yang  dapat  mengakibatkan  gangguan  untuk  beban  emergensi,  beban-beban  yang penting dan mendesak, misalnya computer server menjadi padam. Oleh karena itu pada tahap berikutnya akan diadakan program Pengabdian kepada masyarakat (Abdimas) terkait integrasi energi surya untuk elektrifikasi laboratorium IPA.
Berdasarkan  permasalahan  tersebut,  maka  diadakan  program  pengabdian  masyarakat  di  MA  Islahul Amanah  yang  bertujuan  untuk  memberikan  pelatihan  instalasi  dan  seperangkat  PLTS  sebagai  media pembelajaran pemanfaatan energi baru dan terbarukan berupa energi surya. Sasaran pelatihan adalah siswa MA sebagai  generasi  penerus  yang  kedepan  akan  menghadapi  tantangan  yang  lebih  besar  terkait  pemanfaatan energi. Siswa MA saat ini dituntut lebih kreatif dan inovatif dalam memanfaatkan semua potensi alam terutama pemanfaatan teknologi alternatif salah satu nya energi surya. Wilayah pengalengan juga merupakan tantangan
tersendiri dalam penggunaan teknologi listrik untuk perlu adanya dukungan dengan menggunakan energi surya dalam penggunaan listriknya.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini juga bertujuan untuk mengurangi biaya bulanan listrik di MA Islahul Amanah  dengan  terpasangnya  PLTS  On-Grid.  PLTS  On-Grid  ini  menjadi  salah  satu  solusi  untuk  mengurangi tagihan listrik karena listrik yang ditransferkan ke jaringan akan dapat mengurangi tagihan total penggunaan listrik  PLN.  Sistem  akan  diinterkoneksikan  dengan  jaringan  listrik  yang  dihasilkan  PLTS  agar  dapat dioptimalkan. Listrik yang dihasilkan pada sistem PLTS akan mampu menyuplai kebutuhan listrik kepada MA Islahul Amanah.

## 2. METODE
Program pengabdian masyarakat di Kecamatan Pengalengan akan melibatkan generasi masa depan yaitu siswa-siswa  MA  dan  guru  sebagai  peserta  pelatihan  yang dituntut  untuk  selalu  berinovasi  demi  menghadapi permasalahan masa depan. Dengan terlatihnya siswa MA maka bisa menjadi agen untuk menyebarkan informasi dan  pengetahuan  serta  menjadi  praktisi-praktisi  dalam  pemanfaatan  energi  surya  terutama  untuk  kemajuan masyarakat  di  Kecamatan  Pengalengan  sendiri.  Program  pengabdian  masyarakat  yang  secara berkesinambungan  akan  membantu  mengurangi  tagihan  listrik  bulanan  untuk  beberapa  laboratorium  di  MA Islahul Amanah. Selain itu adanya On grid PLTS bisa jadi back up disiang hari ketika terjadi pemutusan listrik PLN. Gambar 1 menunjukkan pelaksanaan kegiatan yang terdiri dari beberapa tahapan.
Gambar  1. Tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat.
Tahapan pertama yaitu dengan melakukan pengecekan atau survei kondisi tempat. Pada tahap ini, peneliti mencari informasi secara online dan melakukan survei lapangan ke lokasi tempat pengabdian masyarakat akan dilaksanakan.  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  mengumpulkan  data-data  yang  diperlukan  untuk  pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat. Dalam tahap ini juga peneliti akan menentukan modul yang sesuai untuk bisa dipraktikkan dan digunakan di lingkungan MA Islahul Amanah.
Tahapan kedua, peneliti akan mempersiapkan alat dan komponen yang akan digunakan selama kegiatan pengabdian  masyarakat.  Peneliti  juga  mempersiapkan  materi  pelatihan  seperti  modul  dokumen  dan  modul praktikum pelatihan. Dalam tahapan ini, siswa MA Islahul Amanah akan diberikan pemanfaatan energi surya dan langkah-langkah dalam pembangunan instalasi PLTS di MA Islahul Amanah.
Tahapan ketiga, program pengabdian masyarakat ini diawali dengan sambutan oleh perwakilan tim dosen Telkom  University  dan  kepala  sekolah  MA  Ishlahul  Amanah.  Setelah  itu,  dilanjutkan  dengan  memberikan pengenalan  kepada  siswa  dan  guru  tentang  sistem  pembangkit  listrik  tenaga  surya  berupa  perangkat  dan
pemanfaatan PLTS untuk kehidupan sehari-hari di MA Ishlahul Amanah. Selanjutnya tim dosen dan mahasiswa akan melakukan pelatihan penginstalasian sistem On-Grid PLTS 260 Wp kepada siswa dan guru.
Tahapan keempat, setelah siswa diberikan pengetahuan tentang instalasi PLTS, maka langkah selanjutnya siswa akan melakukan praktik dengan alat peraga yang sudah disiapkan sebelumnya. Peserta pelatihan akan melakukan  pengamatan  dan  pelatihan  tentang  penggunaan  alat  dan  komponen  yang  digunakan  untuk membangun PLTS On-Grid. Alat dan komponen yang digunakan seperti 2 solar panel 100 Wp, Micro Grid Tie Inverter 260 W, DC MCB, AC MCB, kabel, dan alat lainnya yang akan digunakan untuk membangun PLTS On-Grid di MA Islahul Amanah. Peserta juga akan melakukan analisa perancangan instalasi PLTS. Peserta akan diberikan penjelasan  tentang  manfaat  dari  pembangunan  instalasi  PLTS  On-Grid  dan  cara  kerja  perubahan  energi  dari energi surya menjadi energi listrik yang dapat digunakan untuk kebutuhan di MA Islahul Amanah.
Tahapan  akhir  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  kegiatan  penutup  dan  evaluasi  peserta. Peserta pengabdian masyarakat akan dievaluasi dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan terkait kegiatan yang  telah  dilaksanakan  dan  pengetahuan  yang  didapatkan  selama  kegiatan  berlangsung.  Di  akhir  kegiatan pengabdian masyarakat ini juga, tim dosen Telkom University dan mitra MA Ishlahul Amanah melakukan foto Bersama dan serah terima perangkat PLTS On-Grid 260 Wp yang dapat membantu sebagai media pembelajaran tentang  pemanfaatan  energi  baru  dan  terbarukan  berupa  energi  surya.  Diharapkan  dari  kegiatan  ini  dapat memberikan  dampak  yang  baik  untuk  masyarakat  Kecamatan  Pengalengan  dalam  pemanfaatan  energi  surya untuk kehidupan sehari hari kedepannya khususnya di MA Ishlahul Amanah.
Program  pengabdian  masyarakat  di  MA  Islahul  Amanah  ini  juga  akan  dilaksanakan  secara berkesinampungan dengan periode pengabdian untuk 3 semester kedepannya.pertama akan dilakukan edukasi terkait instalasi PLTS Sederhana. Tahap kedua bertujuan untuk membantu meringankan biaya bulanan sekolah dengan  integrasi  panel  surya  untuk  elektrifikasi  Laboratorium  Ilmu  Pengetahuan  Alam  (IPA).  Tahap  ketiga merupakan kegiatan pelatihan terkait penggantian dan perawatan sistem tenaga surya.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  dilaksanakan  sejak  bulan  Februari  hingga  Juli  2022  di  MA  Islahul Amanah,  JL.  PTPN  VIII  Kertamanah,  Pangalengan,  Kec.  Pangalengan,  Bandung,  Jawa  Barat.  Kecamatan Pangalengan  sendiri  mempunyai  karakteristik  daerah  yang  berbukit-bukit  dan  juga  mempunyai  mata pencaharian  bercocok  tanam.  Sehingga  energi  alternatif  cukup  sesuai  jika  diterapkan  di  Kecamatan Pengalengan.  Seperti  pada  gambar  2  yang  merupakan  data  dari  global  atlas  yang  menampilkan  potensi intensitas radiasi matahari dari MA Islahul Amanah dapat disimpulkan bahwa daerah kecamatan Pangalengan khususnya di MA Islahul Amanah memiliki potensi yang dapat dimanfaatkan dengan baik untuk energi baru dan terbarukan terutama pada pembangkit listrik tenaga surya. Dan dapat dianalisa bahwa potensi bulan terbaik yaitu  pada  bulan  Juli  dan  Agustus.  Hal  ini  dapat  dimanfaatkan  oleh  masyarakat  sekitar  untuk  melakukan perbaruan energi ke energi yang ramah lingkungan dan sesuai dengan potensi wilayah yang dimiliki.
Gambar  2. Potensi Intensitas radiasi di MA Islahul Amanah (global solar atlas).
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa pelatihan pemanfaatan teknik energi surya untuk siswa MA di Pangalengan yang diharapkan dapat memberikan informasi dan pengetahuan serta keterampilan instalasi PLTS On-Grid 260 WP yang dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan di sekolah dengan mengurangi biaya tagihan listrik bulanan  PLN.  Siswa  MA  sebagai  peserta  pelatihan  juga  diharapkan  menjadi  agen  untuk  menyebarluaskan
informasi, pengetahuan, dan keterampilan yang diperoleh selama proses pelatihan. Diharapkan dari kegiatan ini dapat  memberikan  dampak  yang  baik  untuk  masyarakat  Kecamatan Pangalengan  dalam  pemanfaatan  energi surya untuk kehidupan sehari hari kedepannya.
Dalam kegiatan, selain diberikan jasa pelatihan juga akan dilakukan praktik instalasi sistem ongrid PLTS 260  Wp.  Diharapkan  guru-guru  mampu  untuk  membuat  konten  materi  pembelajaran  yang  interaktif  untuk siswa  dengan adanya  sistem PLTS tersebut.  Untuk  mengetahui  perkembangan  pengetahuan  tentang  instalasi PLTS oleh siswa dilakukan pre-test dan post test. Dalam pengujian ini dapat dilihat pada tabel 1 Berdasarkan tabel ini dapat disimpulkan bahwa Siswa MA memiliki pengetahuan yang baik tentang dasar energi dan arus listrik.  Terlihat  pada  persentase  sebelum  pelatihan,  pengetahuan  tentang  pemanfaatan  energi  surya  menjadi energi  listrik  mendapat  persentase  100%.  Namun  pengetahuan  tentang  PLTS  masih  cenderung  kecil  yaitu diantara  52%-71%.  Setelah  dilakukan  pelatihan  tentang  instalasi  PLTS,  total  persentase  pengetahuan  siswa menjadi  lebih  meningkat,  dimana  sebelum  pelatihan  total  persentase  71%  dan  setelah  pelatihan  mengalami peningkatan menjadi 78%.
Tabel 1. Pengetahuan tentang Instalasi PLTS No Pengetahuan tentang Instalasi PLTS Sebelum Pelatihan Sesudah Pelatihan Jumlah Benar  Persentase  Jumlah Benar  Persentase 1 Pengertian energi 16 76% 17 80% 2 Laju Perubahan Energi 15 71% 21 100% 3 Pemanfaatan Energi surya menjadi energi listrik 21 100% 20 95% 4 Jenis arus listrik yang dihasilkan oleh Panel Surya 14 66% 15 71% 5 Jenis arus listrik yang dihasilkan oleh Inverter 15 71% 14 66% 6 Perangkat elektronika daya yang digunakan untuk mengubah tegangan searah “DC” menjadi tegangan bolak - balik “AC” 16 76% 21 100% 7 Jenis PLTS yang stand alone dengan media penyimpanan baterai biasa 11 52% 15 71% 8 Jenis PLTS yang terhubung ke jaringan listrik biasa 15 71% 16 76% 9 Jenis Instalasi PLTS berikut yang paling murah dengan kapasitas yang sama 14 66% 15 71% 10 Kegunaan dari Fuse DC pada Instalasi PLTS 13 61% 11 52% Rata-Rata 71% 78%
Pelaksanaan kegiatan Pengadian Masyarakat ini juga dievaluasi berdasarkan hasil kuesioner yang diisi oleh Siswa MA. Pada 2 menunjukkan penilaian pada komponen pelaksanaan program pengabdian masyarakat. Berdasarkan tabel 100% Siswa MA setuju dan sangat setuju kegiatan pelatihan instalasi PLTS ini sudah sesuai dan  memenuhi  tujuan  kegiatannya.   Selain  itu,  100%  siswa  juga  setuju  dan  sangat  setuju  dengan  kesesuaian kebutuhan masyarakat sasarnya. Untuk waktu pelaksanaan 95,2% siswa MA setuju dan sangat setuju dengan waktu yang diberikan. Setelah melakukan peninjauan pihak Universitas Telkom mengambil kesimpulan untuk melaksanakan program lanjutan dengan mitra sasar MA Islahul Amanah. Program berkelanjutan ini diharapkan mempu memberikan dampak yang baik terhadap energi listrik terbarukan di MA Islahul Amanah dan juga dapat memberikan kesadaran kepada masyarakat sekitar untuk dapat menggunakan energi listrik terbarukan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan positif agar potensi energi surya menjadi energi listrik di daerah kecamatan Pangalengan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat untuk menyuplai kebutuhan listrik rumah tangga.
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  berlangsung  dengan  antusias  dari  peserta  pengabdian  masyarakat dan juga tim dosen Telkom University seperti yang ditunjukkan pada gambar 3.
Tabel 2. Hasil Kuisioner Kegiatan Pelatihan Instalasi On grid PLTS 260 WP di MA Islahul Amanah.
No  Penilaian  Kegiatan  Pelatihan  Instalasi  On grid PLTS Jumlah Setiap Parameter Evaluasi Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju  Sangat Setuju Persentase (setuju+ Sangat setuju) 1 Program kegiatan Pelatihan Instalasi On grid PLTS  sesuai  dengan  tujuan  kegiatan  itu sendiri 0 0 13 8 100% 2 Program kegiatan Pelatihan Instalasi On grid PLTS  sudah  sesuai  dengan    kebutuhan  MA Islahul Amanah 0 0 19 2 100% 3 Waktu  pelaksanaan  Pelatihan  Instalasi  On grid PLTS sesuai kebutuhan mitra 0 1 19 1 95.2% 4 Pemateri  dan  panitia  dari  Universitas Telkom bersikap baik dan responsif 0 0 7 14 100% 5 Mitra menerima dan mengharapkan program  sejenis  dari  Universitas  Telkom saat ini dan masa yang akan datang 0 0 10 11 100% Total 0 1 68 36 Persentase (setuju+sangat setuju) 98.8%
(a)                                                                                  (b)
(c)
Gambar  3. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (a) Workshop instalasi PLTS, (b) Pelatihan instalasi PLTS dan (c) Penutupan acara instalasi PLTS.
Berdasarkan gambar 3, kegiatan diawali dengan pemberian materi tentang pembangkit listrik tenaga surya (gambar  3a)  dan  menghimbau  betapa  pentingnya  untuk melakukan  pembaruan  energi  ke  energi terbarukan yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat sekitar. Dilanjutkan dengan memberikan pelatihan instalasi PLTS On- Grid 260 WP (gambar 3b dan 3c) untuk membantu kebutuhan energi listrik di MA Islahul Amanah. Kegiatan di akhiri  dengan  serah  terima  perangkat  PLTS  kepada  mitra  MA  Islahul  Amanah  dengan  harapan  dapat memberikan  manfaat  dan  kesadaran  awal  akan  pentingnya  energi  terbarukan  untuk  kehidupan  masyarakat sekitar.

## 4. SIMPULAN
Kegiatan pengabdian masyarakat di MA Islahul Amanah dilakukan untuk mengembangkan informasi dan pengetahuan tentang  sistem  pembangkit  listrik  tenaga  surya  yang  dapat  digunakan  dalam  kehidupan  sehari- hari  dan  juga  untuk  mendukung  penggunaan  energi  baru  dan  terbarukan  di  Indonesia.  Dalam  program pengabdian  masyarakat  ini  telah  dipasang  sistem  PLTS  On-Grid  270  Wp  yang  bertujuan  sebagai  media pembelajaran  dan  membantu  meringankan  biaya  bulanan  sekolah  dengan  integrasi  panel  surya  untuk elektrifikasi  Laboratorium  Ilmu  Pengetahuan  Alam  (IPA).  Dan  diharapkan  masyarakat  mampu  menguasai teknologi  terkait  integrasi  energi  surya  kedepannya.  Berdasarkan  hasil  perkembangan  pengetahuan  siswa sebelum dan setelah pelaksanaan kegiatan didapatkan bahwa sebelum pelatihan total persentase pengetahuan siswa  terhadap  pembangkit  listrik  tenaga  surya  sebesar  71%  dan  setelah  pelatihan  mengalami  peningkatan menjadi 78%. Berdasarkan hasil kuisioner, 100% Siswa MA setuju dan sangat setuju kegiatan pelatihan instalasi PLTS ini sudah sesuai dan memenuhi tujuan kegiatannya.  Selain itu, 100% siswa juga setuju dan sangat setuju dengan  kesesuaian  kebutuhan  masyarakat  sasarnya.  Untuk  waktu  pelaksanaan  95,2%  siswa  MA  setuju  dan sangat setuju dengan waktu yang diberikan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan harapan generasi  muda  Indonesia  dapat  menjadi  agen  perubahan  kebermanfaatan  energi  baru  dan  terbarukan  serta mengembangkan pengetahuan dan kemampuan dalam membangun pembangkit listrik tenaga surya.

## 5. PERSANTUNAN
Terima  kasih  kepada  pihak  kampus  Prodi  Teknik  Elektro  Fakultas  Teknik  Elektro  Universitas  Telkom melalui  program  pengabdian  masyarakat  dengan  bantuan  dana  internal,  sehingga  program  pengabdian masyarakat  ini  dapat  berjalan  dan  memberikan  manfaat  kepada  masyarakat  di  kecamatan  Pangalengan khususnya di MA Islahul Amanah. Terima kasih kepada guru-guru, siswa, dan petugas di MA Islahul Amanah yang  telah  bekerja  sama  dalam  kegiatan  pelatihan  instalasi  PLTS  On-Grid  dan  diharapkan  dapat  mampu menyebarluaskan manfaat dari energi surya untuk kehidupan masyarakat di Pangalengan.

## REFERENSI
Aji, E.P., Wibowo, P., & Windarta, J. (2022). Kinerja Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dengan Sistem On Grid  di  BPR  BKK  Mandiraja  Cabang  Wanayasa  Kabupaten  Banjarnegara.  Jurnal  Energi  Baru  & Terbarukan 03001:1-13.
Alim,  A.,  Abdillah,  H.,  Ramdani,  S.D.  (2022).  Analisis  Perbandingan  Daya  Keluaran  Modul  Solar  Cell  50  WP Reflector Cermin Datar. Vocational Education National Seminar 1(1), 110-115.
Aprillia,  B.  S.,  Ekaputri,  C.,  &  Fahmi,  M.  R.  Z.  (2020,  March).  Solar  Cell  Output  Optimization  using  Light Convergence Method. In IOP Conference Series: Materials Science and Engineering (Vol. 771, No. 1, p. 012010). IOP Publishing.
Barri,  M.  H.,  Aprillia,  B.  S.,  Sugiana,  A.,  &  Adam,  K.  B.  (2021).  Integrasi  Modul  Energi  Surya  untuk  Membantu Sistem  Kelistrikan  di  Pondok  Pesantren  Darul  Bayan  Kecamatan  Jatinangor  Kabupaten  Bandung.  J- Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 117-122.
Berawi, M.A., Miraj, P., Sayuti, M.S., Berawi, A.R.R. (2017). Improving building performance using smart building concept Benefit cost ratio. AIP Proceeding 03001:1-6.
Rinaldi, R., Aprillia, B. S., Ekaputri, C., & Reza, M. (2020). Design of Open Loop Single Axis Solar Tracker System. Paper presented at the IOP Conference Series: Materials Science and Engineering.
Handayani, N. A., & Ariyanti, D. (2012). Potency of Solar Energy Applications in Indonesia. International Journal of Renewable Energy Development, 1(2), 33 – 38.
Harahap, P., Adam, M., & Balisranislam, B. (2021). Implementasi Trainer Kit Pembangkit Listrik Tenaga Surya sebagai Pengembangan Media Pembelajaran Instalasi Listrik. ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat), 2(2), 198-205.
Kaban,  S.  A.,  Jafri,  M.,  &  Gusnawati. (2020).Optimalisasi Penerimaan Intensitas    Cahaya    Matahari    Pada
Permukaan  Panel  Surya  (Solar  Cell) Menggunakan  Cermin.  Jurnal  Fisika, 5(2), 108 – 117.
Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral. (2020). Panduan Perencanaan dan Pemanfaatan PLTS atap di Indonesia.
Khaffi, A., Idris, A. R., & Sofyan, S. (2020, October). Rancang Bangun Modul Trainer Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). In Seminar Nasional Teknik Elektro dan Informatika (SNTEI) (pp. 15-21).
McNeil, M. A., Karali, N., & Letschert, V. (2019). Forecasting Indonesia’s electricity load through 2030 and peak demand reductions from appliance and lighting efficiency. Energy for Sustainable Development, 49, 65 – 77.
Santoso, G., dkk. (2021). Pemanfaatan Pembangkit Listrik Tenaga Surya Sebagai Sumber Energi Listrik Cadangan Budidaya Burung Puyuh Dilengkapi Dengan Automatic Transfer Switch (ATS). Jurnal Elektrikal, Volume 8 No. 2 : 45-52.
Tim Sekretaris Jenderal Dewan Energi Nasional. (2019). Outlook Energi Indonesia 2019. Kementrian ESDM
Yuwono,  Budi.  (2005).  Skripsi  Optimalisasi  Panel  Sel  Surya  Dengan  Menggunakan  Sistem  Pelacak  Berbasis Mikrokontroler AT89C51. 2(3), 12-20.