Buletin Bisnis & Manajemen

## ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA PERANGKAT DESA DI KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG
Nanik Setyawati 1 , Muhammad Tahwin 2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YPPI Rembang e-mail: tahwinm@yahoo.co.id 2

## ABSTARCT
The purpose  of  this  research  is  to  prove  motivation  effect,  education  level  and  work discipline  on  the  performance  of  village  officials  in  Kaliori  District.  The  sampling  method  used the  saturated  sample  method.  The  data  collection  technique  used  a  survey  method  by distributing  questionnaires  to  184  respondents  of  village  officials  in  Kaliori  District.  The  data analysis  technique  in  this  research  used  multiple  linear  regression  analysis.  The  results  of  the research  prove  that  motivation,  education  level  and  work  discipline  have  a  significant  positive effect  on  the  performance  of  village  officials  in  Kaliori  District.  The  ability  of  the  motivational variable, education level and work discipline explain the variation in the performance of village officials  in  Kaliori  District  is  30.8%,  while  the  remaining  69.2%  is  influenced  by  other  factors outside the research model.
Keywords : motivation, education level and work discipline.

## ABSTRAKSI
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  membuktikan  pengaruh  motivasi,  tingkat  pendidikan dan  disiplin  kerja  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori.  Metode  pengambilan sampel menggunakan metode  sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan metode surve  dengan  cara  mendistribusikan  kuesioner  pada  184  responden perangkat  desa  di Kecamatan  Kaliori.  Teknik analisis  data  pada  penelitian  ini  menggunakan  analisis  regresi  linear berganda.  Hasil  penelitian  membuktikan  motivasi,  tingkat  pendidikan  dan  disiplin  kerja berpengaruh  positif  signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori. Kemampuan  variabel  motivasi,  tingkat  pendidikan  dan  disiplin  kerja  menjelaskan  menjelaskan variasi  variabel  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori  sebesar  30,8%,  adapun  sisanya 69,2% dipengaruhi faktor lain di luar model penelitian.
Kata Kunci: motivasi, tingkat pendidikan dan disiplin kerja.

## PENDAHULUAN
Peraturan  Bupati  Rembang  Nomor  12  Tahun  2017  menjelaskan  tentang  susunan organisasi dan tata kerja pemerintahan desa  pada pasal 2  menyebutkan: (1) Pemerintah desa terdiri  atas  kepala  desa  dan  perangkat  desa.  Kemudian  ayat  (2)  Perangkat  desa  terdiri  dari sekretaris  desa  dan  perangkat  desa  lainnya.  Dengan  demikian  perangkat  desa  merupakan pejabat  pelayanan  publik,  karena  itu  perangkat  desa  dituntut  memiliki  kemampuan, keterampilan  dan  profesionalisme  dalam  menjalankan  tugasnya  melayani  masyarakat. Perangkat  desa  merupakan  salah  satu  struktur  organisasi  dari  pemerintah  desa.  Di  mana
Buletin Bisnis & Manajemen
perangkat  desa  harus  mempunyai  kinerja  yang  baik  untuk  menunjang  keberhasilan  program- program pemerintah serta menjadi pelayan publik yang baik bagi masyarakat.
Obyek  dalam  penelitian  ini  adalah  perangkat  di  Kecamatan  Kaliori.  Hasil  survey  awal menunjukkan  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori  masih  harus  ditingkatkan.  Kinerja perangkat  desa  yang  baik  adalah  perangkat  desa  yang  mampu  melaksanakan  tugas  sesuai dengan tupoksi pekerjaan masing-masing. Menurut Edison, dkk (2018:188) kinerja adalah suatu proses  yang  mengacu  dan  diukur  selama  periode  waktu  tertentu  berdasarkan  ketentuan  atau kesepakatan yang telah ditetapkan sebelumnya. Beberapa hasil penelitian menunjukkan kinerja dipengaruhi  oleh  motivasi,  tingkat  pendidikan  dan  disiplin  kerja.  Hasil  penelitian  Guspul  dan Solehatun  (2017)  menunjukkan  bahwa  motivasi  dan  tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif terhadap kinerja. Selanjutnya hasil penelitian Syahida dan Suryani (2018) menunjukkan disiplin kerja perangkat desa berpengaruh positif terhadap kinerja.
Berdasarkan  hasil  penelitian  sebelumnya  yang  membuktikan  pengaruh  motivasi,  tingkat pendidikan  dan  disiplin  kerja  terhadap  kinerja,  maka  sangat  menarik  untuk  dilakukan  kajian terhadap  kinerja  perangkat  di  Desa  Kaliori  berkaitan  dengan  motivasi,  tingkat  pendidikan  dan disiplin kerja.

## TINJAUAN TEORITIS DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS

## Motivasi
Motivasi  merupakan  pemberian  daya  perangsang  kepada  karyawan  (Manullang  dalam Guspul  dan  Solehatun,  2017).  Adapun  Abraham  Maslow  dalam  Edison,  dkk  (2018:173) menyatkan motivasi seseorang bisa diatur  secara hierarkis kebutuhan  yaitu,  jika  suatu tingkat kebutuhan  menjadi  puas,  maka  kondisi  itu  tidak  lagi  berfungsi  sebagai  memotivasi.  Tingkat selanjutnya  yang  lebih  tinggi  dari  kebutuhan  harus  diberikan  untuk  memberikan  motivasi. Dengan  demikian  setiap  orang  mempunyai  keinginan  berkembang  serta  maju  merupakan bentuk motivasi dapat meningkatkan kinerja.

## Tingkat Pendidikan
Pendidikan  merupakan  landasan  untuk  membentuk,  mempersiapkan,  membina  dan mengembangkan  kemampuan  sumber  daya  manusia  yang  menentukan  keberhasilan pembangunan  serta  menghasilkan  keluaran  yaitu  perubahan  tingkah  laku  yang  mencakup pengetahuan, sikap, tindakan dan penampilan (Sedarmayanti dalam Hamali, 2018). Selanjutnya Handoko  dalam  Guspul  dan  Solehatun  (2017)  menjelaskan  tingkat  pendidikan  adalah  jenjang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar, SLTP, SLTA sampai Perguruan Tinggi.
Disiplin Kerja
Buletin Bisnis & Manajemen
Kedisiplinan  merupakan  kesadaran  dan  kesediaan  seseorang  dalam  mentaati  peraturan perusahaan  dan  norma-norma  sosial  yang  berlaku  (Hasibuan,  2014).  Disiplin  yang  baik memberikan cermin besarnya tanggung jawab seseorang terhadap tugas yang diberikan. Hal ini dapat  meningkatkan  semangat  kerja  yang  selanjutnya  dapat  mendorong  terwujudnya  tujuan perusahaan.

## Kinerja
Kinerja merupakan hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai seseorang dalam melaksanakan  tugasnya  sesuai  dengan  tanggung  jawab  yang  diberikan  (Mangkunegara  dalam Guspul  dan  Solehatun,  2017).  Adapun  menurut  Edison,  dkk  (2018:188)  kinerja  merupakan proses yang mengacu dan diukur dalam suatu periode waktu tertentu dengan berdasarkan pada ketentuan yang telah ditetapkan. Berdasarkan pengertian tersebut maka dapat diartikan kinerja yang  optimal  dan  stabil,  bukanlah  sesuatu  yang  datang  dengan  sendirinya.  Kinerja  dicapai melalui tahapan dengan manajemen yang baik dan upaya yang maksimal.

## Hubungan Logis Antar Variabel Dan Pengembangan Hipotesis
1. Hubungan motivasi dengan kinerja
Motivasi  merupakan  daya  perangsang  kepada  karyawan  agar  bekerja  dengan  segala  daya upaya  untuk  meningkatkan  kinerja  (Manullang  dalam  Guspul  dan  Solehatun,  2017).  Ini berarti  adanya  peningkatan  motivasi  yang  diberikan pada    pegawai  akan  dapat  mendorong terjadinya  peningkatan  kinerja  pada  pegawai  dalam  melaksanakan  tugas  dan  pekerjaanya. Berdasarkan penjelasan maka hipotesis dirumuskan hipotesis 1 yaitu:
H 1 : Diduga motivasi kerja berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja perangkat desa.
2. Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Kinerja
Pendidikan  merupakan  usaha  sadar  dan  terencana untuk  mewujudkan  suasana  belajar  dan proses pembelajaran  agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan akhlak mulia, serta ketrampilan  yang  diperlukan  dirinya,  masyarakat,  bangsa  dan  negara  (UU  RI  No.  20  Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 1). Adapun kinerja merupakan hasil kerja baik secara  kualitas  dan  kuantitas  yang  dicapai  seorang  pegawai  (Mangkunegara  dalam  Guspul dan Solehatun, 2017). Pada umumnya orang berpendidikan lebih tinggi mempunyai wawasan yang lebih luas sehingga  akan mendorong  untuk melakukan tindakan yang produktif dalam meningkatkan  kinerjanya.  Berdasarkan  penjelasan  tersebut  maka  dirumuskan  hipotesisi  2 sebagai berikut:
H 2 :  Diduga  tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap    kinerja  perangkat desa.
Buletin Bisnis & Manajemen
3. Hubungan Disiplin Kerja dengan Kinerja
Disiplin  merupakan  sikap  dan  perilaku  kepatuhan  seseorang  terhadap  organisasi,  prosedur kerja,  kode  etik  dan  norma  budaya  organisasi  yang  berlaku  dalam  organisasi  tersebut (Wirawan  dalam  Syahida  dan  Suryani,  2018).  Disiplin  kerja  dalam  implementasinya  harus senantiasa  diawasi  dan  di  kontrol  sehingga  kondisi  tersebut  dapat  menjadi  perilaku  yang paten  bagi  setiap  pegawai  untuk  meningkatkan  kinerja.  Berdasarkan  penjelasan  tersebut maka dapat dirumuskan hipotesis 3 yaitu:
H 3 : Diduga disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja perangkat desa.
Berdasarkan  penjelasan  hubungan  logis  antar  variabel  independen  dengan  variabel dependen, maka kerangka pikir dalam penelitian ini adalah sebagaimana Gambar 1.
Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian

## METODE PENELITIAN
Definisi Operasional Variabel
1. Variabel Dependen.
Variabel  dependen  dalam  penelitian  ini  adalah  kinerja.  Adapun  indikator  kinerja  menurut Edison, dkk (2018:192) adalah:
a. Target
b. Kualitas
c. Waktu penyelesaian
d. Taat asas.
2. Variabel Bebas ( Variabel Independent).
Variabel  independen  dalam  penelitian  ini  adalah  motivasi  kerja,  tingkat  pendidikan  dan disiplin kerja.
a. Motivasi Kerja (X 1 )
Indikator motivasi kerja menurut Abraham Maslow dalam Edison, dkk (2018:175) adalah:
1) Physiological need (kebutuhan fisiologis).
2) Safety needs (kebutuhan rasa aman).
Tingkat Pendidikan (X 2 ) Disiplin Kerja (X 3 ) Motivasi (X 1 ) Kinerja (Y)
Buletin Bisnis & Manajemen
3) Affection needs (kebutuhan sosial atau rasa memiliki).
4) Esteem needs (kebutuhan harga diri).
5) Self-actualization needs (kebutuhan aktualisasi diri).
b. Tingkat Pendidikan (X 2 )
Indikator tingkat pendidikan berdasarkan UU SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003 adalah:
1) Jenjang pendidikan formal.
2) Kesesuaian jurusan.
c. Disiplin Kerja (X 3 )
Indikator disiplin kerja untuk mengukur kinerja menurut Hasibuan (2014:194) adalah:
1) Tujuan dan kemampuan.
2) Teladan pimpinan.
3) Balas jasa.
4) Keadilan.
5) Waskat (pengawasan melekat).
6) Sanksi hukum.
7) Ketegasan.
8) Hubungan kemanusiaan.

## Jenis dan Sumber data
Jenis  data  dalam  penelitian  ini  adalah  data  subjek  yaitu  mengenai  pendapat  responden tentang motivasi, tingkat pendidikan, disiplin kerja,  dan kinerja karyawan yang diperoleh secara langsung  dari  responden  dengan  memberi  tanggapan  atas  pernyataan  kuesioner.  Adapun sumber datanya adalah data primer (primary data). Data primer dalam penelitian ini diperoleh langsung dari perangkat desa di Kecamatan Kaliori.

## Populasi dan Sampel
Populasi  dalam  penelitian  ini  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori  yang  berjumlah  184 perangkat  desa.  Untuk  metode  pengambilan  sampel  menggunakan  sampel  jenuh  sehingga seluruh perangkat desa di Kecamatan Kaliori sebanyak 184 menjadi sampel.

## Uji Instrumen
Dalam  penelitian  dilakukan  uji  instrumen  agar  data  yang  diperoleh  benar-benar  andal, sehingga hasil penelitian dapat dipertanggungjawabkan. Uji instrumen mencakup uji reliabilitas dan  uji  validitas.    Suatu  konstruk  atau  variabel  dikatakan  reliabel,  jika  memberikan  nilai cronbach alpha α > 0,70 (Nunnally dalam Ghozali, 2018:46). Adapun untuk mengukur validitas dilakukan dengan cara membandingkan nilai r hitung dengan r tabel . Pernyataan dikatakan valid jika
Buletin Bisnis & Manajemen
r hitung > r tabel dan nilai positif dengan tingkat signifikan 5%. Sebaliknya pernyataan dikatakan tidak valid apabila nilai r hitung ≤ r tabel .

## Teknik Analisis
Dalam  penelitian  ini  teknik  analisa  data  menggunakan  teknik  regresi  linear  berganda, dengan model persamaan sebagai berikut:
Y = α + β 1 X 1 + β 2 X 2 + β 3 X 3 + e
Keterangan : Y : Kinerja karyawan
α : Konstanta β 1 : Koofisien regresi untuk X 1 β 2 : Koofisien regresi untuk X 2 β 3
: Koofisien regresi untuk X 3 X 1 : Motivasi X 2
:Tingkat pendidikan
X 3
: Disiplin kerja
e : Standard error
Adapun  untuk  membuktikan  hipotesis  menggunakan  uji  t  sisi  kanan  dengan  kriteria hipotesis diterima jika nilai t hitung > t tabel dan hipotesis ditolak jika t hitung ≤ t tabel . Selanjutnya untuk mengukur  kemampuan  model  dalam  menjelaskan  variasi  variabel  dependen  menggunakan koefisien determinasi (R²).

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil Uji Instrumen
Berdasarkan uji reliabilitas  diketahui besarnya Cronbach Alpha variabel motivasi sebesar 0,821,  variabel  tingkat  pendidikan  sebesar  0,739,  variabel  disiplin  kerja  sebesar  0,880,  dan variabel  kinerja  sebesar  0,  779.  Dengan  demikian  sehingga    kuesioner  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah reliabel karena nilai Cronbach Alpha semua variabel lebih besar dari 0,70.
Uji validitas juga menunjukkan semua item pernyataan pada setiap variabel besarnya nilai r hitung > r tabel , sehingga dapat disimpulkan semua pernyataan dalam kuisioner adalah valid.
Hasil Analisis Regresi Linear Berganda
Hasil analisis regresi berganda ditunjukkan dalam Tabel 1
Tabel 1 Hasil Koefisien Regresi (β) Variabel Koefisien Regresi t hitung t tabel Keterangan
Buletin Bisnis & Manajemen (β) Konstanta 16,794 Motivasi 0,250 5,040 1,6533 H 1 diterima Tingkat pendidikan 0,293 3,019 1,6533 H 2 diterima Disiplin kerja 0,049 2,070 1,6533 H 3 diterima
Sumber: Data primer, diolah 2019.
Dengan memperhatikan  hasil  regresi  dan  Tabel  1, maka  persamaan  dalam  penelitian  ini adalah sebagai berikut:
Y = 16.794 + 0,250 MTV + 0,293 TP + 0,049 D
Berdasarkan persamaan tersebut dapat diintrepretasikan sebagai berikut:
a. Konstanta  sebesar  16,794  artinya,  bahwa  jika  ke  tiga  variabel  independen  yang meliputi motivasi, tingkat pendidikandan disiplin kerja dianggap konstan maka variabel kinerja sebesar 16,794.
b. Nilai koefisien regresi motivasi sebesar 0,250 artinya, bahwa setiap terjadi peningkatan motivasi  sebesar  satu  satuan  akan  menyebabkan  naiknya  variabel  kinerja  sebesar 0,250.
c. Nilai  koefisien  regresi  tingkat  pendidikan  sebesar  0,293  artinya,  bahwa  setiap  terjadi peningkatan  tingkat  pendidikan  sebesar  satu  satuan  akan  menyebabkan  naiknya variabel kinerja sebesar 0,293.
d. Nilai  koefisien  regresi  disiplin  kerja  sebesar  0,049    artinya,  bahwa  setiap  terjadi peningkatan  disiplin  kerja  sebesar  satu  satuan  akan  menyebabkan  naiknya  variabel kinerja sebesar 0,049.

## Hasil Pengujian Hipotesis
1. Hasil Uji Hipotesis Pertama
Berdasarkan  Tabel  1,  diketahui  nilai  t hitung variabel  motivasi  sebesar  5,040,  sedangkan  nilai t tabel = 1,6533, sehingga dapat disimpulkan bahwa t hitung 5,040 > t tabel 1,6533. Hal ini berarti bahwa H 1 diterima yang selanjutnya menjadi bukti bahwa hasil hipotesis yang pertama dari penelitian  ini  terbukti  secara  signifikan.  Artinya  ada pengaruh  yang  positif  signifikan  antara motivasi terhadap kinerja perangkat desa se Kecamatan Kaliori.
2. Hasil Uji Hipotesis Kedua
Berdasarkan  Tabel  1,  dapat  diketahui  nilai  t hitung variabel  tingkat  pendidikan  sebesar  3,019, sedangkan nilai t tabel = 1,6533, sehingga dapat disimpulkan bahwa t hitung 3,019 > t tabel 1,6533. Hal ini berarti bahwa H 2 diterima yang selanjutnya menjadi bukti bahwa hasil hipotesis yang kedua  dari  penelitian  ini  terbukti  secara  signifikan.  Artinya  ada  pengaruh  yang  positif signifikan antara tingkat pendidikan terhadap kinerja perangkat desa se Kecamatan Kaliori.
Buletin Bisnis & Manajemen
3. Hasil Uji Hipotesis Ketiga
Berdasarkan Tabel 1, dapat diketahui nilai t hitung variabel tingkat disiplin kerja sebesar 2,070, sedangkan nilai t tabel = 1,6533, sehingga dapat disimpulkan bahwa  t hitung 070 > t tabel 1,6533. Hal ini berarti bahwa H 3 diterima yang selanjutnya menjadi bukti bahwa hasil hipotesis yang kedua  dari  penelitian  ini  terbukti  secara  signifikan.  Artinya  ada  pengaruh  yang  positif signifikan antara tingkat pendidikan terhadap kinerja perangkat desa se Kecamatan Kaliori.
Koefisien Determinasi (R 2 )
Hasil uji determinasi menunjukkan besarnya koefisien Adjusted R square adalah 0,308. Ini berarti variabel motivasi, tingkat pendidikan dan disiplin kerja dapat menjelaskan variasi kinerja perangkat  desa  sebesar  30,8  %.  Adapun  sisanya  sebesar  69,2  %  dijelaskan  faktor  lain  di  luar model penelitian.

## Pembahasan
1. Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Perangkat Desa di Kecamatan Kaliori.
Hasil  uji  hipotesis  pertama  menunjukkan  bahwa  motivasi  berpengaruh  positif  signifikan terhadap kinerja perangkat desa di Kecamatan Kaliori. Artinya adalah semakin tinggi motivasi kerja yang dimiliki perangkat desa di Kecamatan Kaliori maka berpengaruh pada peningkatan kinerja,  dan  sebaliknya  apabila  motivasi  kerja  yang  dimiliki  perangkat  desa  di  Kecamatan Kaliori  rendah,  maka  kualitas  kinerja  menururn.  Hal  tersebut  karena  dipengaruhi  oleh beberapa  indikator  kebutuhan  fisiologis/dasar  dimana  pegawai  memperoleh  jaminan perlindungan fisik dari kantor, kebutuhan rasa aman yang menjadi prioritas utama pimpinan di tempat kerja, kebutuhan sosial interaksi sesama pegawai saling menghormati, kebutuhan aktualisasi bahwa pimpinan memberikan kesempatan pada pegawai untuk mengembangkan potensi  yang  dimiliki. Oleh  karena  itu  untuk  meningkatkan  kinerja  perangkat  desa  di Kecamatan Kaliori harus dipenuhinya kepuasan kebutuhan dasarnya. Kondisi tersebut sesuai dengan teori menurut Abraham Maslow dalam Edison, dkk (2018:173) bahwa motivasi dapat diatur    secara  hierarkis  kebutuhan  bahwa  orang  mempunyai  keinginan  berkembang  dan maju. Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan oleh Guspul dan Sholehatun (2017) yang menunjukkan motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja.
2. Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Kinerja Perangkat Desa di Kecamatan Kaliori.
Hasil  uji  hipotesis  kedua  menunjukkan  bahwa  tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori.  Artinya  adalah  semakin tinggi tingkat pendidikan yang dimiliki oleh perangkat desa di Kecamatan Kaliori maka akan meningkatkan  kinerja.  Hal  tersebut  karena  dipengaruhi  oleh  beberapa  indikator  jenjang pendidikan formal dimana pimpinan memberikan jabatan sesuai dengan jenjang pendidikan
Buletin Bisnis & Manajemen
yang  dimiliki  pegawai  dan  kesesuaian  jurusan  dengan  standar  kompetensi  pegawai.  Oleh karena  itu  dengan  tingkat  pendidikan  yang  lebih  tinggi  seseorang  mempunyai  kemampuan untuk  mengembangkan  diri  dalam  bidang  kerjanya  serta  dapat  menyelesaiakan  tugas  dan pekerjaannya  dengan  tepat  waktu.  Hal  ini  sesuai  dengan  pendapat  Sedarmayanti  dalam Hamali  (2018:67)  bahwa  pendidikan  merupakan  landasan  untuk  membentuk, mempersiapkan,  membina  dan  mengembangkan  kemampuan  sumber  daya  manusia  yang menentukan dalam keberhasilan pembangunan dengan keluaran berupa perubahan tingkah laku  yang  mencakup  pengetahuan,  sikap,  tindakan  dan  penampilan.  Hasil  penelitian  ini mendukung penelitian yang dilakukan oleh Guspul dan Sholehatun (2017) yang menunjukkan tingkat pendidikan berpengaruh positif terhadap kinerja.
3. Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Perangkat Desa di Kecamatan Kaliori.
Hasil  uji  hipotesis  yang  ketiga  menunjukkan  bahwa  disiplin  kerja  berpengaruh  positif signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori.  Dengan  demikian  hasil  uji hipotesis  ketiga  diterima.  Artinya  adalah  semakin  tinggi  disiplin  kerja    yang  dimiliki  oleh perangkat  desa  di  Kecamatan  Kaliori  akan  meningkatkan  kinerja.  Hal  tersebut  karena dipengaruhi  oleh  beberapa  indikator  tujuan  dan  kemampuan  yang  dimiliki  oleh  pribadi pegawai  supaya  dapat  meningkatkan  kinerja  didalam  pekerjaan,  teladan  pimpinan  dalam menempatkan  pegawai  sesuai  dengan  tingkat  pendidikan  yang  dimiliki,  sanksi  hukuman kepada  pegawai  yang  melanggar  peraturan  tanpa  membeda-bedakan,  ketegasan  pimpinan dalam  menegur  setiap  pegawai  yang  melanggar  peraturan,  balas  jasa  berupa  gaji  yang diterima  setiap  pegawai  dapat  menyejahterakan  keluarganya,  keadilan  pimpinan memperlakukan  sama    pegawai  ditempat  kerja,  waskat  (pengawasan  melekat)  pimpinan bersikap  obyektif  dalam  menilai  pekerjaan  dan  hubungan  kemanusiaan  yang  tercipta harmonis  antara  pimpinan  dan  pegawai.  Oleh  karena  itu  kedisiplinan  kerja  yang  baik merupakan  cerminan  besarnya  tanggung  jawab  seseorang  terhadap  tugas – tugas  yang diberikan kepadanya. Tepat waktu dalam jadwal kerja, ketepatan waktu dalam penyelesaian pelaporan dan melaksanakan serta mematuhi tata tertib yang ada maka efesiensi dan kinerja akan  meningkat.    Hal  ini  sesuai  dengan  pendapat  Hasibuan  (2014:193)  kedisiplinan merupakan kesadaran dan kesediaan seseorang mentaati semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial yang berlaku. Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan oleh  Syahida  dan  Suryani  (2018)  yang  menunjukkan  disiplin  kerja  berpengaruh  positif terhadap kinerja.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Buletin Bisnis & Manajemen

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Motivasi  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan Kaliori.
2. Tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di Kecamatan Kaliori.
3. Disiplin  kerja  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap  kinerja  perangkat  desa  di  Kecamatan Kaliori.
Keterbatasan Penelitian
1. Keterbatasan
Beberapa keterbatasan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Pernyataan  dalam  kuisioner  masih  perlu  pembenahan  agar  responden  dapat  mudah memahaminya.
b. Dalam  penelitian  ini  hanya  menggunakan  tiga  variabel  independen  saja  yaitu  motivasi, tingkat pendidikan dan disiplin kerja yang mempengaruhi kinerja perangkat desa.
2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian, maka saran yang dapat disampaikan adalah:
a. Untuk  penelitian  selanjutnya  diharapkan  dalam  memberikan  pernyataan  kepada responden yang lebih mudah dipahami oleh responden.
b. Untuk  penelitian  selanjutnya  diharapkan  dapat  menambah  variabel  lain  agar  dapat menghasilkan  gambaran  yang  lebih  luas  dan  memberikan  informasi  yang  lebih  akurat guna menyempurnakan hasil penelitian, seperti pengaruh masa kerja terhadap kinerja.

## DAFTAR PUSTAKA
Ariono, 2017,  “Analisa Pengaruh Tingkat Pendidikan, Masa Kerja, dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Perangkat Desa Di Kecamatan Kaliwiro Wonosobo”, Jurnal PPKM III , 254-267.
Edison  Emron,  Yohny  Anwar  dan  Imas  Komariyah,  2018, Manajemen  Sumber  Daya  Manusia, Edisi 3, CV Alvabeta, Bandung
Guspul  Ahmad  dan  Siti  Solehatun,  2017,    “Tingkat  Pendidikan,  Masa  Kerja,  Moti vasi  Kerja Pengaruhnya Terhadap Kinerja Perangkat  Desa Di Kecamatan Kaliwiro Wonosobo”, Jurnal PPKM I , 74-89.
Ghozali,  Imam,  2018, Aplikasi  Analisis  Multivariate  dengan  Progam  IBM  SPSS  25, Universitas Diponegoro, Semarang.
Hamali, 2018 , Pemahaman Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi 3, PT Buku Seru, Jakarta Hasibuan, Malayu, 2014, Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi 18, PT Bumi Aksara, Jakarta
Buletin Bisnis & Manajemen
Ma’arif, Syamsul,  2012, Manajemen  Kinerja  Sumber  Daya  Manusia,  Implementasi  Menuju Organisasi Berkelanjutan, Edisi 1, PT IPB Pres, Bogor
Syahida  Nur  dan  Nanik  Suryani,  2018  “Pengaruh  Disiplin  Kerja,  Lingkungan  Kerja  Fisik  dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Perangkat Desa Se Kecamatan Pacangaan Jepara” Jurnal EEAJ 7 (2), 611-623
Sujarweni,  Wiratna,  2015 Metodologi  Penelitian  Bisnis  &  Ekonomi, Pustaka  Baru  Press, Yogyakarta.
Tim Penyusun, 2018, Pedoman Penyusunan Skripsi STIE ‘YPPI’ Rembang , Edisi Revisi, STIE YPPI Rembang, Rembang.
http.jdih.rembangkab.go.id 10/08/2019, 21:10:22
www.dpd.go.id 01/08/2019 22:23:10
https://id.wikipedia.org/wiki/Kaliori,Rembang 16/10/2019 21.30.15