Avalilable Online http://jurnal.mercubaktijaya.ac.id/index.php/mercusuar

## Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Status Gizi Pada Balita
Rifka Putri Andayani 1* , Ridhyalla Afnuhazi 2
1 Prodi DIII Keperawatan, STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang
2 Prodi DIII Keperawatan, Akper Nabila Padang Panjang
* Email korespondensi: rifkaputriandayani@gmail.com

## ABSTRACT
Factors that  influence  the  nutritional  status of  children consist  of  direct  factors  of  food  intake,  infectious diseases  and  indirect  factors  consisting  of  knowledge,  economic  status,  and  the  role  of  health  workers. Bandar Buat village is the highest number of malnutrition and poor coverage (15%). The purpose of this study was to  determine  the  factors  that  cause  nutritional  status  in  children  under five  years  old.  Type  of analytic research with cross sectional design. The population in this study were all toddlers in 14 posyandu in Bandar Village. The working area of Lubuk Kilangan Padang Public Health Center was 1.399 people with a sample of 93 people. The study was conducted in April until September 2021. The sampling technique was proportional random sampling. This study was analyzed univariately using frequency distribution and bivariate tables using Chi-Square statistical test. The results showed a relationship between food intake (p = 0,034) , the level of knowledge (0,000) and the role of health workers (0,002) with nutritional status. For nursing services, it is hoped that this research can be used as basic data for management and early detection and monitoring of nutritional status in toddlers.
Keywords: Food intake; level of knowledge; nutritional status; role of health officers; toddler.

## ABSTRAK
Faktor yang mempengaruhi status gizi balita terdiri faktor langsung asupan makanan, penyakit infeksi dan faktor  tidak  langsung  terdiri  dari  pengetahuan,  status  ekonomi,  dan  peran  petugas  kesehatan.  Kelurahan Bandar Buat merupakan angka cakupan gizi kurang dan gizi buruk terbanyak (15%). Tujuan Penelitian ini adalah  untuk  mengetahui  faktor-faktor  penyebab  yang  berhubungan  dengan  status  gizi  pada  balita. Jenis penelitian analitik dengan desain cross sectional . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh balita di 14 Posyandu Kelurahan Bandar Buat wilayah kerja Puskesmas Lubuk Kilangan Padang berjumlah 1.399 orang dengan  sampel  93  orang.  Penelitian  dilaksanakan  pada  bulan  April  sampai  September  2021.  Teknik pengambilan  sampel  adalah proporsional  random  sampling .  Penelitian  ini  dianalisa  secara  univariat menggunakan tabel distribusi frekuensi dan bivariat menggunakan uji statistik Chi-Square . Hasil penelitian menunjukkan hubungan asupan makanan (p = 0,034), tingkat pengetahuan (p = 0,000) dan peran petugas (0,002) dengan status gizi. Bagi pelayanan keperawatan diharapkan penelitian ini dapat dijadikan data dasar untuk penatalaksanaan dan deteksi dini serta monitoring status gizi pada balita.
Kata Kunci : Asupan makanan; balita; peran petugas kesehatan; status gizi; tingkat pengetahuan.

## PENDAHULUAN
Secara  umum  masalah  gizi  masih mengalami peningkatan dari tahun ke tahun. Gizi  buruk  merupakan  penyebab  kematian tertinggi anak di negara berkembang. Sekitar 870 juta orang dari 7,1 miliar penduduk dunia atau  1  dari  delapan  orang  penduduk  dunia menderita  gizi  buruk dan s ebagian  besar tinggal  di  negara  berkembang  (Habir  et  al., 2021).  Anak-anak  merupakan  penderita  gizi buruk terbesar di seluruh dunia dan lebih dari 70% kasus gizi buruk pada  anak terdapat di Asia, 26% di Afrika dan 4% di Amerika Latin (Alpin et al., 2021).
Gizi  buruk  merupakan  salah  satu penyebab kematian pada anak. Terdapat 10,9 juta  kasus  kematian  anak  dengan  kasus  gizi buruk.  Jumlah  balita  dengan  gizi  buruk  dan gizi kurang di Indonesia yaitu 17,7% di tahun 2018.  Hal  ini  masih  diatas  target  Rencana Pembangunan  Jangka  Menengah  Nasional (RPJMN)  yaitu  17%  (Kemenkes,  2018). Angka  kejadian  gizi  buruk  paling  tinggi  di Indonesia  yaitu  di  Provinsi  Nusa  Tenggara Timur.  Sedangkan Provinsi Sumatera Barat merupakan  urutan  ke  10  gizi  buruk  pada balita  di  Indonesia  merupakan  cakupan tertinggi  kasus  gizi  buruk  pada  balita (Kemenkes, 2017).
Status gizi balita secara umum dipengaruhi  oleh  2  faktor  yaitu  faktor langsung  dan  faktor  tidak  langsung.  Faktor langsung  terdiri  dari  asupan  makanan, penyakit  infeksi  dan  faktor  tidak  langsung terdiri dari pengetahuan, status ekonomi, dan peran petugas kesehatan (Alpin et al., 2021).
Penelitian Alpin et al., (2021) menunjukkan bahwa ada hubungan pengetahuan  dengan  status  gizi  balita,  ada hubungan peran kader dengan status gizi dan ada  hubungan  status  ekonomi  dengan  status gizi  balita.  Hal  yang  sama  juga  dilakukan oleh Habir et al., (2021) bahwa ada hubungan asupan  makanan  dengan  status  gizi,  ada hubungan penyakit infeksi dengan status gizi
dan tidak ada hubungan pengetahuan dengan status gizi.
Fenomena yang terjadi ditempat penelitian  yaitu  hasil  wawancara  dengan  10 ibu yang memiliki balita yang berkunjung ke Puskesmas  Lubuk  Kilangan  ditemukan  6 orang ibu memiliki balita dengan status gizi kurang.  Ibu  mengatakan  bahwa  tidak mengetahui  tentang  menu  makanan  yang bergizi,  ibu  tidak  memberikan  konsumsi makanan tinggi protein seperti ikan, telur dan daging  dikarenakan  faktor  ekonomi.  Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor- faktor  yang  berhubungan  dengan  status  gizi pada balita.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah analitik dengan  desain  penelitian  yang digunakan  adalah cross  sectional yaitu variabel  independen  (pengetahuan,  asupan makanan,  peran  petugas  kesehatan)  dan variabel dependen (status gizi). Penelitian ini dilakukan di 14 posyandu Kelurahan Bandar Buat  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Lubuk Kilangan  Padang  pada  bulan  April  sampai dengan  September  2021.  Populasi  dalam penelitian  ini  yaitu  1.399  orang  dengan jumlah sampel 93 orang. Teknik pengambilan  sampel  menggunakan  Teknik proportional  random  sampling .  Kriteria sampel  yaitu  balita  yang  berkunjung  ke Puskesmas  dan  tidak  menderita  penyakit infeksi. Instrumen penelitian peneliti menggunakan kuesioner, timbangan, meteran,  grafik  MTBS  berat  badan  menurut umur dan Food Frequensi Quetioner (FFQ). Analisa data menggunakan chi square .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Status Gizi Tabel 1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Status Gizi Status Gizi f % Tidak Baik 38 40,9 Baik 55 59,1 Jumlah 93 100
Berdasarkan  tabel  1  dapat  dilihat  bahwa dari  93  responden  terdapat  55  responden (59,1%)  dengan  status  gizi  baik.  Hasil penelitian  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Alpin et al., (2021) ditemukan hasil  status  gizi  baik  92,8%.  Hal  ini  berarti pada  penelitian  ini  menunjukkan  masih  ada status gizi balita yang kurang.
Hasil penelitian sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Mufidah (2014) tentang faktor-faktor  yang  berhubungan  dengan status  gizi  pada  balita  di  Desa  Baturetno Kecamatan  Banguntapan  Kabupaten  Bantul Tahun 2014 ditemukan hasil status gizi baik 74,4%. Artinya pada penelitian ini menunjukkan  masih  ada  status  gizi  balita yang  kurang.  Hampir  sebagian  status  gizi kurang  yang  terjadi  pada  balita  baik  yang peneliti lakukan maupun yang dilakukan oleh peneliti lain.
Status  gizi  merupakan  ekspresi  dari keadaan kesimbangan dalam bentuk variabel tertentu  atau  perwujudan  dari  nutrisi  dalam bentuk  tertentu  (Hasrul  et  al.,  2020).  Status gizi  adalah  keadaan  tubuh  sebagai  akibat konsumsi  makanan  dan  penggunaan  zat-zat gizi  dibedakan  antara  status  gizi  buruk, kurang,  baik  dan  lebih  (Almatsier  et  al., 2017).

## Asupan Makanan
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Responden
Berdasarkan Asupan Makanan Asupan Makanan f % Kurang 29 31,2 Cukup 64 68,8 Jumlah 93 100
Berdasarkan  tabel  2  dapat  dilihat  bahwa dari  93  responden  terdapat  64  responden (68,8%)  memiliki  asupan  makanan  yang cukup. Hal yang sama  juga ditemukan pada penelitian Nugroho et  al.,  (2021) ditemukan hasil asupan makan balita baik 63,3%.
Makanan  menyediakan  energi  serta nutrisi untuk mendukung ribuan reaksi yang diperlukan untuk sel-sel,  jaringan dan organ untuk  tumbuh  dan  berkembang.  Nutrisi adalah  senyawa  dalam  makanan  yang membantu mempertahankan proses fisiologis tubuh. Nutrisi dibagi menjadi dua kelas, yaitu makronutrien (zat gizi makro) dan mikronutrien  (zat  gizi  mikro),  berdasarkan berapa banyak nutrisi yang dibutuhkan tubuh sehari-hari.  Mekanisme  patologisnya  dapat bermacam-macam,  baik  secara  sendiri- sendiri maupun bersamaan, yaitu penurunan asupan  zat  gizi  akibat  kurangnya  nafsu makan,  menurunnya  absorbsi  dan  kebiasaan mengurangi makan pada saat sakit, peningkatan kehilangan cairan/zat gizi akibat penyakit diare, mual/muntah dan perdarahan terus menerus serta meningkatnya kebutuhan baik dari peningkatan kebutuhan akibat sakit dan  parasit  yang  terdapat  dalam  tubuh (Hasrul et al., 2020).

## Tingkat Pengetahuan
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan Tingkat Pengetahuan f % Rendah 31 33,3 Tinggi 62 66,7 Jumlah 93 100
Berdasarkan  tabel  3  dapat  dilihat  bahwa dari  93  responden  terdapat  62  responden (66,7%)  balita  yang  mempunyai  ibu  dengan tingkat  pengetahuan  yang  tinggi  tentang status gizi. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan (Habir et al., 2021) bahwa  pengetahuan  ibu  balita  tinggi sebanyak 53,6%.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  Nirapriyanti (2015) tentang faktor –faktor  yang mempengaruhi status gizi balita di Posyandu Kunir  Putih  13  wilayah  kerja  Puskesmas Umbulharjo  I  Kota  Yogyakarta  ditemukan hasil pengetahuan ibu balita tinggi sebanyak 72,7%.  Hal  ini  dapat  dilihat  dari  hasil penelitian  lebih  tinggi  dengan  penelitian sebelumnya.  Kesamaan  dari  penelitian  ini dengan sebelumnya terlihat bahwa responden yang  memiliki  pengetahuan  rendah  tentang status gizi balita sama kurang dari 50% dan pendidikan responden yang sama masih yaitu memiliki  pendidikan  tamatan  SMA  dan Perguruan tinggi
Pengetahuan  merupakan  hasil  dari  tahu dan  ini  terjadi  setelah  orang  melakukan penginderaan  terhadap  satu  objek  tertentu. Penginderaan  terjadi  melalui  panca  indra manusia yakni, indra penglihatan, pendengaran,  penciuman,  rasa  dan  raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga
(Notoatmodjo,
2012) . Kurangnya pengetahuan ibu tentang gizi berakibat pada rendahnya  mutu  serta  keanekaragaman makanan  yang  kurang.  Keluarga  lebih banyak  membeli  barang  karena  pengaruh kebiasaan, iklan, dan lingkungan. Selain itu, gangguan  gizi  juga  disebabkan  karena kurangnya  kemampuan  ibu  menerapkan informasi  tentang  gizi  dalam  kehidupan sehari-hari (Susanti & Hambami, 2021).

## Peran Petugas Kesehatan
Tabel 4 Distribusi Frekuensi Responden
Berdasarkan Peran Petugas Kesehatan Peran Petugas Kesehatan f % Kurang Berperan 35 37,6 Berperan 58 62,4 Jumlah 93 100
Berdasarkan  tabel  4  dapat  dilihat  bahwa dari  93  responden  terdapat  58  responden (62,4%)  balita  yang  memiliki  ibu  dengan peran  petugas  kesehatan  yang  berperan dalam  status  gizi.  Nurapriyanti  (2015) menjelaskan bahwa peran petugas kesehatan baik sebanyak 84,1%.
Peran petugas kesehatan dalam pencegahan gizi kurang pada balita meliputi penyuluhan  KIA,  kemitraan,  perlindungan khusus,  penemuan  dan  tatalaksana  kasus (termasuk  deteksi  dini  gizi  kurang  balita), surveilans  epidemiologi  (kasus  dan  faktor resiko), peningkatan
partisipasi (pemberdayaan) masyarakat dalam
pencegahan gizi kurang balita dan pemantauan dan penilaian. Petugas kesehatan dan  pengelola  program  gizi  memberikan pelayanan  kesehatan  bagi  ibu  balita.
Membuat  perencanaan,  pelaksanaan  dan eveluasi upaya pencegahan gizi kurang pada balita. Melakukan pemberdayaan masyarakat dalam  pencegahan  gizi  kurang  pada  balita (Wihelmus et al., 2019).
Upaya  pemeliharaan  dan  peningkatan kesehatan  diwujudkan  dalam  suatu  wadah pelayanan  kesehatan  yang  disebut  sarana untuk  penyelenggaraan  upaya  kesehatan. Beberapa  aspek  pelayanan  kesehatan  dasar yang berkaitan dengan status gizi anak antara lain  imunisasi,  pertolongan  persalinan, penimbangan  anak,  pendidikan  kesehatan anak, serta sarana kesehatan seperti Posyandu, Puskesmas, Rumah Sakit, praktek bidan  dan  dokter.  Makin  tinggi  jangkauan masyarakat  terhadap  sarana  pelayanan kesehatan dasar tersebut di atas, makin kecil risiko  terjadinya  penyakit  gizi  kurang (Wihelmus et al., 2019).

## Hubungan  Asupan  Makanan  dengan Status Gizi Balita

## Tabel 5
Hubungan Asupan Makanan dengan Status Gizi Asupan Makanan Status Gizi
n pvalue Tidak Baik Baik f % f % f %
Kurang 17 58,6  12  41,4  29 100 0,034 Cukup 21 32,8  43  67,2  64 100 Jumlah 38 40,9  55  59,1  93 100
Berdasarkan  tabel  5  dapat  dilihat  bahwa dari  64  orang  ibu  yang  memiliki  asupan cukup  terdapat  43  orang  (67,2%)  yang memiliki  balita  dengan  status  gizi  baik
sedangkan  dari  29  orang  ibu  yang  memiliki asupan  makan  kurang  terdapat  hanya  12 orang (41,4%) memiliki balita dengan status gizi baik. Berdasarkan uji statistik diperoleh pvalue 0,034 ( pvalue < 0,05), ada hubungan asupan  makanan  dengan  status  gizi  pada balita  di  Kelurahan  Bandar  Buat  Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Kilangan Padang.
Hasil  penelitian  ini  sama  dengan penelitian yang dilakukan Alpin et al., (2021) di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Tawanga Kabupaten  Konawe  Provinsi  Sulawesi Tenggara  bahwa  ditemukan  hasil  ada hubungan  asupan  makan  dengan  status  gizi balita.
Asupan  makanan  yang  baik  pada penelitian ini terlihat bahwa ibu balita sudah memiliki pengetahuan yang baik tentang gizi balita  dan  budaya  kebiasaan  makan  yang diterapkan  terhadap  anak.  Kebiasaan  makan dipengaruhi oleh faktor sosial dan budaya di daerah  setempat  dalam  pemberian  variasi makanan  pada  anak.  Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  Andayani  &  Ausrianti  (2021) bahwa  terdapat  34,5%  anak  remaja  dengan kebiasaaan  makan  yang  kurang  baik. Sehingga  diperlukan  pengetahuan  ibu  agar dapat  menyediakan  asupan  makanan  untuk balita sesuai dengan anjuran tenaga kesehatan. Selain itu asupan makan yang baik dapat  dilihat  dari  peran  petugas  kesehatan yang  mendukung  dalam  hal  tentang  status gizi balita (Alpin et al., 2021).
Selain  itu  pada  penelitian  ini  juga ditemukan bahwa asupan makan yang cukup dengan  status  gizi  tidak  baik.  Hal  ini  dapat disebabkan  balita  memiliki  penyakit  yang diderita dan balita mengalami cacingan, serta ditemukan pula bahwa asupan makan kurang, namun  status  gizi  balita  baik,  hal  ini dikarenakan  balita  mampu  mengonsumsi susu dan sering mengkonsumsi jajanan yang
siap  saji  yang  dapat  meningkatkan  kadar lemak.

## Hubungan  Tingkat  Pengetahuan  dengan Status Gizi Balita
Tabel 6 Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan
Status Gizi Balita Tingkat Pengetahu an Status Gizi n pvalue Tidak Baik Baik f % f % f % Rendah 23  74,2 8 25,8  31 100 0,000 Tinggi 15  24,2  47  75,8  62 100 Jumlah 38  40,9  55  59,1  93 100
Berdasarkan  tabel  6  dapat  dilihat  bahwa dari 62 orang ibu yang berpengetahuan tinggi terdapat  47  orang  (75,8%)  yang  memiliki balita dengan status gizi baik sedangkan dari 31  orang  ibu  yang  berpengetahuan  rendah terdapat  8  orang  (25,8%)  memiliki  balita dengan  status  gizi  baik.  Berdasarkan  uji statistik  diperoleh pvalue 0,000  ( pvalue < 0,05)  ada  hubungan  tingkat  pengetahuan dengan  status  gizi  pada  balita  di  Kelurahan Bandar  Buat  Wilayah  Kerja  Puskesmas Lubuk Kilangan Padang.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian yang dilakukan Alpin et al., (2021) bahwa  ada  hubungan  pengetahuan  dengan status  gizi  balita  dan  penelitian  Habir  et  al., (2021) tentang analisis perbedaan Kesehatan dasar  dan  hygiene  perorangan  pada  balita terhadap  status  gizi  ditemukan  hasil  ada hubungan  pengetahuan  dengan  status  gizi balita.
Status  gizi  secara  tidak  langsung  juga dapat disebabkan karena kurangnya kemampuan  keluarga  dalam  menyediakan makanan  tentang  gizi  yang  baik  pada  anak.
Hal  ini  disebabkan  karena  ketidakmampuan dibidang  ekonomi,  pendidikan,  kurangnya pengetahuan  tentang  makanan  sehat  dan riwayat penyakit infeksi seperti cacingan dan diare.  Salah  satu  faktor  juga  berhubungan erat  dengan  status  gizi  balita  yaitu pengetahuan  ibu.  Pengetahuan  merupakan salah  satu  faktor  yang  mendukung  perilaku kesehatan antara lain imunisasi, pertolongan persalinan,  penimbangan  anak,  pendidikan kesehatan  anak,  serta  sarana  (Habir  et  al., 2021).
Hubungan  tingkat  pengetahuan  dengan status  gizi  pada  penelitian  ini  dapat dikarenakan  tingkat  pengetahuan  ibu  yang rendah  lebih  banyak  memiliki  status  gizi tidak baik. Tingkat pengetahuan yang rendah dalam  mengaplikasikan  perilaku  kesehatan tentang gizi sangat kurang baik karena tidak mengetahui  tentang  menu  makanan  yang baik untuk balita, sumber gizi dari makanan dan  frekuensi  makanan  yang  diberikan. Selain  itu  ditemukan  tingkat  pengetahuan tinggi akan  tetapi status gizi balita ibu  tidak baik (11,5%). Hal ini dapat terjadi karena ibu memiliki tingkat pengetahuan tinggi tersebut memiliki  status  bekerja  diluar  rumah.  Oleh karena  itu,  ibu  tidak  dapat  memperhatikan tentang  makanan  yang  diberikan  oleh balitanya.
Hubungan  Peran  Petugas  Kesehatan dengan Status Gizi

## Tabel 7 Hubungan Peran Petugas Kesehatan dengan Status Gizi Balita
Peran Petugas Kesehata n Status Gizi n pvalue Tidak Baik Baik f % f % f % Kurang Berperan 22 62,9 13 37,1 35 100 0,002 Berperan 16 27,6 42 72,4 58 100 Jumlah 38 40,9 55 59,1 93 100
Berdasarkan  tabel  7  dapat  dilihat  bahwa dari  58  orang  ibu  yang  mengatakan  petugas kesehatah  berperan  sebanyak  42  orang (72,4%)  yang  memiliki  balita  dengan  status gizi  baik  sedangkan  dari  35  orang  ibu  yang mengatakan  peran  petugas  kurang  berperan memiliki  status  gizi  baik  13  orang  (37,1%). Berdasarkan  uji  statistik  diperoleh pvalue 0,002  ( pvalue <  0,05),  ada  hubungan  peran petugas  kesehatan  dengan  status  gizi  pada Balita  di  Kelurahan  Bandar  Buat  Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Kilangan Padang.
Hasil  penelitian  ini  Nurapriyanti,  (2015) tentang  faktor-faktor  yang  memengaruhi status gizi balita di Posyandu Kunir Putih 13 Wilayah  Kerja  Puskesmas  Umbulharjo  I Kota  Yogyakarta  ditemukan  hasil  dan hubungan  pengetahuan  dengan  status  gizi balita.
Beberapa  aspek  pelayanan  kesehatan dasar yang berkaitan dengan status gizi anak antara lain imunisasi, pertolongan persalinan, penimbangan  anak,  pendidikan  kesehatan anak,  serta  sarana  kesehatan.  Makin  tinggi
jangkauan  masyarakat  terhadap  sarana pelayanan  kesehatan  dasar  tersebut  di  atas, makin  kecil  risiko  terjadinya  penyakit  gizi kurang (Ernawati, 2006).
Salah  satu  penyebab  kurangnya  gizi balita dikarenakan petugas kesehatan kurang dalam  kunjungan  rumah,  sehingga  balita yang mengalami gizi kurang tidak terdeteksi. Maka  dari  itu  petugas  kesehatan  perlu melakukan  kunjungan  ke  rumah  balita  yang mengalami gizi kurang untuk mengawasi dan membantu keluarga atau ibu dalam mempraktekkan  perawatan  dan  pengasuhan yang  baik  dan  benar.    Dari  hasil  penelitian dapat  dilihat  dari  jawaban  kuesioner  bahwa petugas  kesehatan  kurang  memberikan penyuluhan  kesehatan  tentang  kerumah  ibu. Petugas tidak mengisi perkembangan tumbuh kembang  balita  di  dalam  KMS  agar memudahkan  ibu  membaca  dan  tidak berperannya petugas dalam semua kebutuhan bagi kesehatan balita.

## SIMPULAN
Kesimpulan   dari   penelitian   ini adalah terdapat  hubungan  asupan  makanan  dengan status  gizi  pada  balita  dengan  nilai pvalue 0,034, terdapat hubungan tingkat
pengetahuan  dengan  status  gizi  pada  balita dengan  nilai pvalue 0,000  dan  terdapat hubungan  peran  petugas  dengan  status  gizi balita dnegan nilai pvalue yaitu 0,002.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Peneliti mengucapkan terimakasih kepada Pimpinan Puskesmas Lubuk Kilangan Padang, LPPM STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang, LPPM
Akper  Nabila  Padang  Panjang  dan  tim peneliti.

## DAFTAR PUSTAKA
Alpin,  A.,  Salma,  W.  O.,  &  Tosepu,  R.
(2021). Faktor-Faktor Yang Memengaruhi  Kejadian  Gizi  Buruk
Pada Balita Dimasa Pandemik Covid-19 Di Wilayah Kerja Puskesmas  Tawanga Kabupaten  Konawe  Provinsi  Sulawesi Tenggara. JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal  Ilmiah  Ilmu  Kebidanan  & Kandungan      P-ISSN : 1979-3340   e- ISSN : 2685-7987 , 13 (3), 1–10.
https://stikes-nhm.e-
journal.id/JOB/article/view/409
Andayani,  R.  P.,  &  Ausrianti,  R.  (2021).
Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Status Gizi pada Remaja. Jurnal Keperawatan , 13 (1), 213–226.
Habir,  D.,  Tosepu,  R.,  &  Asriati.  (2021). Analisis  Perbedaan  Kesehatan  Dasar dan  Hygiene  Perorangan  pada  Balita terhadap  Status  Gizi. Jurnal  Ilmiah Obsgin , 13 (4), 11–18.
Hasrul,  H.,  Hamzah,  H.,  &  Aslinda,  H. (2020).  Influence  of  Foster  Pattern About  the  Status  of  Child  Nutrition. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada ,
9 (2),792–797. https://doi.org/10.35816/jiskh.v10i2.40 3
Kemenkes.  (2017). PROFIL  KESEHATAN
INDONESIA . Kemenkes. (2018). HASIL UTAMA
RISKESDAS  2018 .  Badan  Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.
Mufidah,  N.  (2014). Faktor-Faktor  yang Berhubungan  dengan  Status  Gizi  pada Balita  di  Desa  Baturetno  Kecamatan Banguntapan Kabupaten Bantul . https://hsgm.saglik.gov.tr/depo/birimler
/saglikli-beslenme-hareketli-hayat- db/Yayinlar/kitaplar/diger- kitaplar/TBSA-Beslenme-Yayini.pdf Nugroho,  M.  R.,  Sasongko,  R.  N.,  &
Kristiawan,  M.  (2021).  Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stunting pada  Anak  Usia  Dini  di  Indonesia.

## Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak
Usia Dini , 5 (2).
https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.11
69
Nurapriyanti,  I.  (2015).  Faktor-Faktor  yang Memengaruhi  Status  Gizi  Balita  di Posyandu Kunir Putih 13 Wilayah Kerja Puskesmas
Umbulharjo I Kota Yogyakarta. Syria Studies , 7 (1), 37–72. https://www.researchgate.net/publicatio n/269107473_What_is_governance/lin k/548173090cf22525dcb61443/downlo ad%0Ahttp://www.econ.upf.edu/~reyna l/Civil wars_12December2010.pdf%0Ahttps:// think- asia.org/handle/11540/8282%0Ahttps:// www.jstor.org/stable/41857625 Susanti,  N.  Y.,  &  Hambami,  S.  (2021).
Peningkatan  Pengetahuan  Ibu  Tentang Status  Gizi  Anak  Usia  0-2  Tahun  the Application  of  a  Pocket  Book  on Parenting  Styles  To  Increase  the Knowledge  of  Mothers  About  the Nutritional Status of Children Aged 0-2 Years. Jurnal  Kebidanan , 10 (1),  7–11. https://akbid-dharmahusada-kediri.e- journal.id/JKDH/index
Wihelmus,  D.  K.,  Tadeus,  R.  T.  L.  A.,  &
Dominirsep,  D.  O.  (2019).  Evaluasi Program Pemberian Makanan Tambahan  Pemulihan  (  PMT-P  ) Terhadap  Status  Gizi  Buruk  Balita  di Puskesmas Oepoi Kota Kupang Fakultas Kesehatan Masyarakat - Universitas  Nusa  Cendana  Lontar : Journal  of  Community  Health  Fakultas Kesehatan  Masyarakat  -. Journal  of Community  Health , 01 (03),  111–118. https://ejurnal.undana.ac.id/LJCH/articl e/view/2176