Indonesia  untuk  menjadi  negara  yang  sedang berkembang yang dipersiapkan untuk menjadi  negara  yang  diperhitungkan  di  Asia. Organisasi  pada  umumnya  percaya  bahwa untuk mencapai keunggulan harus mengusahakan kinerja individual yang setinggi-tingginya, karena pada dasarnya kinerja  individual  mempengaruhi  kinerja  tim atau  kelompok  kerja  dan  pada  akhirnya mempengaruhi kinerja organisasi secara keseluruhan.  Namun  dalam  kenyataan  sehari- hari,  kinerja  tinggi  bagi  pegawai  bukanlah hal  yang  mudah  untuk  dicapai.  Banyak  hal yang menghalangi seorang pegawai mencapai  kinerja  tinggi  tersebut.
Kepolisian
Republik Indonesia merupakan  salah  satu  institusi  di  Indonesia yang  mempekerjakan  pegawai  dalam  jumlah sangat  besar.  Institusi  ini  menyerap  tenaga kerja  yang  memiliki  berbagai  kemampuan dan bidang keahlian dengan tingkat pendidikan  yang  beragam.  Seperti  halnya sebuah institusi, Kepolisian Republik Indonesia  sebagai  sebuah  organisasi  juga membutuhkan  inovasi  untuk  meningkatkan
profesionalisme dalam melindungi dan melayani  masyarakat.  Kurangnya  ide-ide kreatif bagi kemajuan organisasi, mendorong  organisasi  pada  pertumbuhan yang stagnan, sehingga menurunkan profesionalisme  anggota  organisasi.  Salah satu  cara  untuk  mengembalikan  organisasi pada  kinerja  yang  tinggi  adalah  dengan Kepemimpinan  berperan  yang  berkembang dalam  organisasi.
Kepolisian Negara Republik Indonesia (Polri) merupakan organisasi publik atau pemerintah yang dalam perjalanan  sejarahnya  cukup  lama  berada dalam  sistem  organisasi  militer.  Sistem organisasi militer telah mewarisi dan menanamkan nilai-nilai fragmatis dan terstruktur  dalam  pengelolaan  sumber  daya manusianya,  meskipun  saat  ini  Polri  telah melakukan reformasi di dalam organisasinya.  Hal  ini  menjadi  menarik ketika  budaya  organisasi  yang  masih  feodal dan fragmatis telah melahirkan dan membentuk  kepemimpinan  yang  otoriter dalam  diri  pemimpin  Polri.

## Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Kinerja Anggota Reserse Polresta Pekanbaru

## AZNURIYANDI
Fakultas  Ekonomi  Universitas  Lancang  Kuning Jln.  Yos Sudarso  KM 8 Rumbai E-mail  : aznuriyandi@unilak.ac.id
Abstract : This  research was conducted in Pek anbaru City Police Reserve Unit Jalan Ahmad Yani No. 11 Pek anbaru-Riau. The purposeof this study is Knowing Leadership Influenceon Performance Pek anbaru  Police  Detective  Member.  While  the  benefit  soft  his  research  is  as  consideration  in applying the provision of leadership in improving the performance of Pek anbaru Police Detective Member on the future. Data collection techniques used in this research is to use the data collection tool in the form of questionnaires and interviews, and the sampling method used is random sampling by the formula Slovin. Where the amount of the overall population of 156 people and a sample of 88 people. Analysis of the data used is a simple linear regression analysis with SPSS vers. 17. Besides done also partial test (t test). From the results of research on the influence of leadership in improving the performance of members of disatlantas pek anbaru tcount t¬¬tabel ie greater than 8365> 1,999. Leadership  means  having  a  significant  effect  in  improving  the  performance  of  members of Traffic pek anbaru.  Large  influence  the  dependent  variable  can  be  seen  from  the  value  of  coefficient  of determination (R-square), the amount is 0.449 or 44.9%, while the remaining 55.1%  is influenced by other  independent  variables  were  not  examined  in  this  study.influenced  by  other  independent variables were not examined in this study
Keywor ds: Leadership, Performance
37 Kepemimpinan mempunyai peran penting  dalam  peningkatan  kualitas  kinerja anggota dalam menjalankan tugasnya. Adapun  penilaian  kinerja  yang  dilaksanakan anggota  ini  dapat  dilihat  pada  pencapaian hasil  dalam  menyelesaikan  setiap  kasus  yang ada,  Untuk  itu  dapat  kita  lihat  data  lima  tahun terakhir  terhadap  penyelesaian  kasus  dilihat pada tabel  berikut  ini:
Tabel  1  Penyelesaian
Kasus Anggota Kepolisian di  Reserse  Polresta Pekanbaru  tahun  2009 –2014. T ahun Jumlah kasus Kasus yang terselesaikan kasus yang belum selesai Persentase (%) 2009 1256 1123 133 10,59 % 2010 1278 1135 143 11,19 % 2011 1342 1157 185 13,79 % 2012 1398 1187 211 15,09 % 2013 1450 1123 327 22,55 %
Dari  tabel  dapat  diketahui  bahwa Kinerja  kerja  anggota  kepolisian    pada Reserse  Polresta  Pekanbaru  untuk  lima  tahun terakhir  menunjukkan  penurunan.  dapat  kita lihat  puncak  tertinggi  dari  absensi  anggota terjadi  pada  tahun  2014  sebesar  (22,55%). Tingginya tingkat kasus yang belum terselesaikan ini menandakan Pemimpin belum  optimal  dalam  mengarahkan  anggota dalam menjalankan tugasnya sehingga kinerja  yang  dihasilkan  belum  maximal.
Dalam  mencapai  tujuan  organisasi kepemimpinan  juga  mempunyai  peran  dalam menggerakkan anggota.
Kepemimpinan
adalah kemampuan untuk mempengaruhi suatu  kelompok  untuk  pencapaian  tujuan. Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  dilakukan oleh  peneliti  kepada  anggota  angkasa  pura mengenai  kepemimpinan:
1. Membangun Hubungan, seorang pemimpin haruslah membangun hubungan  baik  dengan  para  bawahan dan  ataupun  rekan  kerja  lainnya. berdasarkan wawancara yang dilakukan peneliti menyimpulkan dalam  membangun  hubungan,  masih belum  berjalan  secara  baik  karena belum tercapainya tujuan yang ditetapkan  oleh  pemimpin,  sehingga
kinerja yang dihasilkan anggota masih  belum  optimal.
2. Mencari  dan  Memberi  Informasi, seorang  pemimpin  adalah  panutan bawahan  melaksanakan  pekerjaan. Karenanya,  seorang  pemimpin  harus memiliki kemampuan memonitor,
menjelaskan  dan  menginformasikan berbagai hal kerja kepada bawahannya. berdasarkan wawancara  yang  dilakukan  peneliti menyimpulkan komunikasi antar anggota belum dapat dijalankan dengan  lancar.  Hal  itu  terlihat  dari seringnya terlambatnya laporan pertanggungjawaban  pekerjaan  dari masing-masing  pekerjaan  kekantor pusat.
3. Membuat
Keputusan, seorang pemimpin bukan sekedar memimpin, tetapi berwenang memutuskan sesuatu. Karenanya,
seorang  pemimpin  harus  mampu merencanakan,
memecahkan
masalah, berkonsultasi, dan mendelegasikan wewenang dan tanggung-jawab. berdasarkan wawancara  yang  dilakukan  peneliti menyimpulkan masih sering
terlambatnya pimpinan dalam menentukan keputusan sehingga membuat terhambatnya prosedur kerja yang telah direncanakan, sehingga mempengaruhi kinerja anggota.
4. Mempengaruhi  Orang  lain,  seorang pemimpin harus mampu
menggerakan bawahan untuk
melaksanakan pekerjaan dengan sebaik-baiknya untuk mencapai tujuan organisasi.
Karenanya,
seorang  pemimpin  harus  memiliki kemampuan meKepemimpinan, mengakui,  dan  memberi  imbalan sesuai  dengan  apa  yang  dikerjakan oleh  anggotanya  tersebut.
Berdasarkan permasalahan yang telah  diuraikan  diatas,  maka  penulis  tertarik untuk  mengadakan  serangkaian  kegiatan penelitian dengan judul “Pengaruh
38
Kepemimpinan  terhadap  Kinerja  Anggota Reserse  Polresta  Pekanbaru”.
Amstrong  &  Baron  dalam  Wibowo (2011:7)  mengemukakan  kinerja  merupakan hasil  pekerjaan  yang  mempunyai  hubungan kuat dengan tujuan strategis organisasi, kepuasan konsumen, dan memberikan kontribusi  pada  ekonomi.  Dengan  demikian, kinerja  adalah  tentang  apa  yang  dikerjakan dan bagaimana  cara mengerjakannya.
Dalam  kondisi  pembangunan  yang kompetitif dan mengglobal sekarang ini Institusi  memerlukan  pegawai  yang  dapat menunjukkan kinerja  ( Job  Performance ) yang tinggi. Mathis-jackson (2006:378) mengartikan  bahwa  kinerja  pada  dasarnya adalah apa yang dilakukan dan  tidak dilakukan  oleh  anggota.  Kinerja  anggota tersebut  pada  umumnya  untuk  kebanyakan pekerjaan  meliputi  elemen  sebagai  berikut:  a. Kuantitas  dari  hasil,  b.  Kualitas  dari  hasil,  c. Ketetapan  waktu  dari  hasil,  d.  Kehadiran,  e. Kemampuan bekerja sama.
Menurut Bernadin
dalam Robbins (2006:260),
penilaian  kinerja  pegawai  secara  individual dapat  dilakukan  dengan  menggunakan  enam kriteria,  yaitu:
a. Kualitas; tingkat pencapaian hasil aktivitas yang dilakukan mendekati sempurna. Dengan kata lain dapat menyesuaikan  beberapa  cara  ideal  dari penampilan  aktivitas  ataupun  memenuhi tujuan yang diharapkan dari suatu aktivitas.
b. Kuantitas; jumlah yang dihasilkan dinyatakan  dalam  istilah  seperti  unit, program,  atau  jumlah  siklus  aktivitas yang  diselesaikan.
c. Ketepatan  waktu;  tingkat  suatu  aktivitas diselesaikan  pada  waktu  awal  yang diinginkan,  dilihat  dari  sudut  koordinasi dengan hasil out put serta memaksimalkan waktu yang tersedia untuk  aktivitas  yang  lain.
d. Efektivitas;  tingkat  penggunaan  sumber daya  organisasi  dimaksimalkan  dengan maksud menaikkan keuntungan atau mengurangi  kerugian  dari  setiap  unit dalam  penggunaan  sumber  daya.
e. Kemandirian; tingkat pencapaian seorang pegawai dalam melakukan fungsi  kerjanya  tanpa  meminta  bantuan atau  bimbingan  dari  pengawas.
f. Komitmen  kerja;  tingkat  kesungguhan pegawai dalam berkomitmen untuk kerja  dan  bertanggung  jawab  dalam pekerjaannya. Menurut Hasibuan (2007:170) kepemimpinan adalah cara seorang pemimpin mempengaruhi perilaku bawahan,  agar  mau  bekerja  sama  dan bekerja  secara  produktif  untuk  mencapai tujuan  organisasi.  Kepemimpinan  menurut Isyandi (2004:149) adalah kemampuan memperoleh  konsensus  dan  keikatan  pada sasaran bersama, melalui syarat-syarat organisasi  yang  dicapai  dengan  sumbangan pengalaman dan kepuasan di pihak kelompok kerja. Lebih lanjut Isyandi mengungkapkan,  secara  garis  besar  definisi kepemimpinan  mengacu  pada  tiga  hal, yaitu:
1. Memberikan penekanan kepada kepribadian, kemampuan dan kesanggupan  pemimpin; 2. Memberikan penekanan pada kegiatan,  kedudukan  dan  perilaku pemimpin;
3. Memberikan  penekanan  pada  proses interaksi  antara  pemimpin,  bawahan dalam  situasi  tertentu.
Machasin & andreas (2005:74) mengungkapkan, bahwa hakikat dari kepemimpinan adalah kemampuan mempengaruhi  sifat  dan  perilaku  anggota yang  berbeda-beda  ke  arah  tujuan  yang sama.  Sementara  itu  Rivai  (2009:58-59) dalam hal kepemimpinan menjelaskan istilah self-leadership dan superleadership . Self-leadership adalah  apa  yang  orang lakukan untuk memimpin diri mereka sendiri. Mengembangkan setiap orang untuk  menjadi self-leadership yang  efektif adalah  tantangan  yang  menarik  dan  berat. Pemimpin yang melakukan ini  disebut Superleadership .  Lebih  spesifik,  seorang superleadership adalah  seseorang  yang memimpin  orang  lain  untuk  memimpin  diri mereka  sendiri.
39
Kepemimpinan  adalah  sebagai  proses mengarahkan dan memengaruhi aktifitas yang  berkaitan  dengan  tugas  dari  para anggota  kelompok  (yulk,1994  dalam  edy sutrisno  (2011:218)
Pada  dasarnya,  terdapat  perbedaan tipis  antara  istilah  pemimpin  dan  manajer (Thoha,  2009:261-263).  Namun  demikian, realitanya  dapat  kita  saksikan  secara  nyata. “Manajer”  mensyaratkan  adanya  organisasi. Sementara  “Pemimpin”  bisa  berada  diluar konteks organisasi. Sehingga aktivitas manajemen  terlihat  mengalir  melalui  alur struktural,  sementara  kepemimpinan  melalui alur sosial. Kepemimpinan bisa terjadi kapanpun  dan  dimanapun.  Ketika  terdapat upaya  mempengaruhi  perilaku  orang  lain, maka dikatakan terdapat fenomena kepemimpinan  ketika  itu.  Oleh  karenanya, kepemimpinan  dalam  birokrasi  lebih  sering dikaitkan  dengan  manajerialisme.
Kouzes  &  Posner  (1995:25-64) dalam penelitiannya menemukan lima praktik  mendasar  kepemimpinan  teladan  atau berkualitas  unggul,  yakni  :  (1)  pemimpin yang  menantang  proses,  (2)  mengilhamkan wawasan  bersama,  (3)  memungkinkan  orang lain  dapat  bertindak,  (4)  menjadi  penunjuk jalan,  dan (5) mendorong  hati.
Yukl et  al dalam  edy  sutrisno (2011:218),  menyebutkan  empat  taksonomi integrasi perilaku kepemimpinan yang efektif,  sebagai  berikut  :
1. Membangun  hubungan
Dalam  hal  ini,  seorang  pemimpin haruslah  membangun  hubungan  baik  dengan para  bawahan  dan  ataupun  rekan  kerja lainnya. Hal ini ditunjukkan dengan sikap/perilaku pemimpin yang selalu memberikan dukungan kepada anggota. Seorang  pimpinan  juga  harus  memberikan perhatian
untuk mengembangkan
kemampuan
bawahan,
memberikan bimbingan, berupaya membangun tim, mengelola  konflik  dengan  sebaik-baiknya, serta terus-menerus berupaya untuk membentuk/membangun  jaringan.
Hal  di  atas  menggambarkan,  bahwa seorang pemimpin dalam membangun hubungan  dengan  cara  berkomunikasi  bukan
hanya  dilingkungan  internal,  tetapi  juga dengan  pihak  eksternal  organisasi.  Hal  ini sebagaimana dikemukakan oleh Siagian (2003:55),  bahwa  pemeliharaan  hubungan baik  ke  luar  maupun  ke  dalam  dilakukan melalui  proses  komunikasi,  baik  secara lisan  maupun  secara tertulis.
Artinya,  peranan  seorang  pimpinan bukan  sekedar  koordinasi,  tetapi  yang teramat  penting  adalah  mengintegrasikan berbagai kegiatan yang diselenggarakan berbagai  satuan  kerja  organisasi.  Hal  ini dimaksudkan  agar  tercapai  tingkat  efisiensi, efektivitas dan produktivitas yang diinginkan dan ditetapkan, sekaligus menemukan berbagai cara mengatasi berbagai  permasalahan,  penyimpangan  dan penyelewengan yang mungkin timbul. Integrasi demikian hanya mungkin terwujud  jika  pimpinan  dalam  organisasi mampu menjalankan komunikasi yang efektif  (Siagian,  2003:7).
2. Mencari  dan memberi  informasi Seorang  pemimpin  adalah  panutan bawahan, yang mengilhami bawahaan melaksanakan pekerjaan.
Karenanya,
seorang pemimpin harus memiliki kemampuan  memonitor,  menjelaskan  dan menginformasikan berbagai hal kerja kepada bawahannya.
Siagian (2003:20) menjelaskan,
efektivitas  kepemimpinan  seseorang  juga sangat ditentukan oleh kemampuannya mengenali  secara  tepat  sifat  kondisi  yang dihadapinya,  baik  kondisi  yang  terdapat dalam  organisasi  maupun  diluar  organisasi, yang berdampak pada jalannya roda organisasi. Untuk dapat memonitor, menjelaskan dan menginformasikan berbagai  hal  kerja  kepada  bawahannya, maka  seoring  pemimpin  harus  memiliki sifat yang inkuisitif. Siagian  (2003:84) mengemukakan,  bahwa  sifat  inkuisitif  atau rasa  ingin  tahun  merupakan  suatu  sikap yang  mencerminkan  (1)  tidak  merasa  puas dengan  tingkat  pengetahuan  yang  dimiliki, dan  (2)  kemauan  dan  keinginan  untuk mencari  dan menemukan  hal-hal  baru.
Dengan adanya sifat inkuisitif dimaksud, maka pemimpin dapat
40 melaksanakan tugas
kepemimpinannya secara  efektif,  terutama  dalam  hal  memonitor pelaksanaan kerja bawahan,  menjelaskan pekerjaan,  dan  menginformasikan  berbagai hal yang terkait dengan pelaksanaan pekerjaan,  untuk  mencapai  tujuan  organisasi. 3. Membuat  keputusan Seorang  pemimpin  bukan  sekedar memimpin,  tetapi  berwenang  memutuskan sesuatu.  Karenanya,  seorang  pemimpin  harus mampu merencanakan, memecahkan masalah,  berkonsultasi,  dan  mendelegasikan wewenang  dan  tanggung-jawab.
Siagian (2003:46) menjelaskan
dimana  telah  diakui  secara  luas,  bahwa kemampuan mengambil keputusan
merupakan  salah  satu  kriteria  efektivitas kepemimpinan seseorang. Bahkan
kemampuan  mengambil  keputusan  dewasa ini  pada  umumnya  diterima  sebagai  inti kepemimpinan.
Hal ini berdasarkan penelitian dari banyak ilmuwan dan pengalaman para praktisi menunjukkan, bahwa  efektivitas  kepemimpinan  seseorang pada  akhirnya  dinilai  dengan  menggunakan kemampuan  mengambil  keputusan  sebagai kriteria utamanya. Namun, kemampuan mengambil  keputusan  tidak  terutama  diukur dengan  ukuran  kuantitatif,  dalam  arti  jumlah keputusan  yang  diambil,  tetapi  seberapa  jauh jumlah keputusan yang diambil bersifat praktis,  realistik  dan  dapat  dilaksanakan  serta memperlancar usaha pencapaian tujuan organisasi.
Hal ini memberikan gambaran, bahwa suatu keputusan yang diambil haruslah  berkualitas.  Suatu  keputusan  yang berkualitas  hanya  dapat  diambil  oleh  seorang pemimpin dengan kepemimpinan yang berkualitas.
4. Mempengaruhi  orang  lain
Seorang  pemimpin  harus  mampu menggerakkan  bawahan  untuk  melaksanakan pekerjaan dengan sebaik-baiknya untuk
mencapai tujuan organisasi. Karenanya, seorang pemimpin harus memiliki
kemampuan memotivasi, mengakui, dan memberi  imbalan.
Seorang pemimpin berada dalam organisasinya  adalah  untuk  mengintegrasikan
berbagai  potensi  sumber  daya  organisasi untuk  bersinergi  menjadi  suatu  kekuatan dalam pencapaian tujuan organisasi. Kepemimpinannya diharapkan dapat
memacu  motivasi  para  anggotanya,  dapat memberikan pengakuan atas peran anggotanya, serta dapat memberikan imbalan sesuai dengan prinsip-prinsip keadilan  yang  dianut  organisasi.
Berdasarkan kajian teori dan permasalahan penelitian, maka dalam penelitian  ini  penulis  merumuskan  hipotesis sebagai berikut: ”Diduga
bahwa Kepemimpinan berpengaruh terhadap Kinerja  Anggota  Reserse  Polresta  Kota
Pekanbaru.” Tabel  1Defenisi  Konsep  dan  Operasional Variabel  Penelitian Definisi Variabel Indikator Kinerja (Y) Kinerja  adalah  merupakan hasil pekerjaan yang mempunyai hubungan kuat dengan tujuan strategis organisasi, kepuasan  konsumen,  dan memberikan kontribusi pada  ekonomi.  (Amstrong &  Baron  dalam  Wibowo (2011:7)  tingkat pencapaian hasil mendekati sempurna.  cara bekerja  sesuai dengan  cara ideal  memenuhi tujuan yang diharapkan  jumlah yang dihasilkan  memenuhi target  memaksimalkan waktu  yang  tersedia untuk  aktivitas  yang lain.  Bernadin  dalam Robbins (2006:260) Kepemimpinan (X), adalah sebagai proses mengarahkan dan memengaruhi aktifitas yang berkaitan dengan tugas  dari  para  anggota kelompok (yulk,1994 dalam edy sutrisno (2011:218)  Upaya  membangun tim kerja yang solid  Upaya mengelola konflik
 Upaya mencari informasi yang dapat
mempelancar  segala aktivitas kerja  Kemauan & kemampuan memutuskan pemecahan masalah  Kemampuan memotivasi kerja karyawan. Yukl et
al .(1994) dalam  edy sutrisno (2011:218)

## METODE
Lokasi  penelitian  yang  dilakukan oleh  penulis  yaitu  Polresta  Kota  Pekanbaru Unit  Reserse  Jalan  Ahmad  Yani  No.  11 Pekanbaru-Riau.
41
Data-data  yang  akan  penulis  peroleh dari  :
a. Data Primer Pada  penelitian  ini  data  primer  yaitu data  yang  dikumpulkan  dan  diperoleh melalui  pengamatan  langsung  di  lokasi penelitian  dengan  mengambil  data  yang dibutuhkan sesuai dengan  penelitian yaitu  berupa  tanya  jawab  langsung dengan  Anggota  Reserse  Polresta  Kota Pekanbaru yang akan  diteliti,  dan melalui  quisioner  yang  sebagai  bahan untuk  mengetahui  permasalahan  dalam penelitian  ini.
b. Data Sekunder Pada  penelitian  ini  data  sekunder  ini adalah  data  yang  diperoleh  dari  Institusi dalam  bentuk  yang  sudah  siap  disusun atau  diolah,  dapat  berbentuk  tabel  atau laporan-laporan  lainnya.  Seperti  sejarah singkat Institusi, aktifitas Institusi, struktur  organisasi  Institusi  serta  fungsi atau  tugas  masing-masing  bidang  kerja dalam  Institusi.  Sumber  data  di  peroleh dari  Reserse  Polresta  Kota Pekanbaru.
Adapun  teknik  yang  digunakan  dalam usaha  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini adalah  sebagai  berikut  :
1. Wawancara  / Interview Yaitu cara mengumpulkan data
dengan  cara  melakukan  wawancara secara  langsung  baik  dengan  Anggota Reserse  Polresta  Kota  Pekanbaru, mengenai hal-hal yang erat hubungannya dengan permasalahan yang  menjadi  objek penelitian  ini..
2. Angket Quistionery.
Yaitu data  didapat  dengan  cara membuat  daftar  pertanyaan  kepada responden  untuk  memperoleh  data yang dibutuhkan, dalam hal ini Reserse  Polresta  Kota Pekanbaru.
1. Populasi Populasi adalah keseluruhan objek
penelitian  sebagai  sumber  data  yang memiliki karakteristik dalam suatu penelitian. Dalam  penelitian  ini  yang  merupakan populasi  adalah  seluruh  anggota  Reserse
Polresta Kota Pekanbaru
yang berjumlah  156 orang  anggota.
2. Sampel Sampel  adalah  bagian  dari  populasi yang  menjadi  sumber  data  sebenarnya dalam  suatu  penelitian.  Pada  penelitian ini penulis menggunakan metode pengambilan sampel secara random sampling  terhadap  populasi  yang  ada. Besarnya jumlah sampel digunakan rumus sebagai berikut: (Sugiono,
2008) :
n  =            N
1+ N e 2
Dimana  : n  = Jumlah  sampel N  =  Jumlah  populasi  (156 jumlah  anggota  tahun  2012)
N = error (10%)
Maka  banyaknya  sampel  yang  diambil adalah  :
2 % 5 156 1 156 x n   005 . 0 156 1 156 x n  
=  87,64  orang  dibulatkan  menjadi  88 orang
Dalam menganalisis  data  penulis menggunakan  metode  kualitatif  (deskriptif)
dan kuantitatif.: 1. Analisis  Deskriptif Metode deskriptif adalah
penganalisaan data melalui metode merumuskan, menguraikan dan menginterprestasikan berdasarkan telaah pustaka  yang  terdapat  dalam  skripsi  dan literatur sebagai  referensi  penelitian  ini untuk  kemudian  ditarik  sebuah  kesimpulan.
2.  Metode Kuantitatif
Untuk mengukur pengaruh variabel  bebas  (Kemimpinan)  dan  variabel terikat  (Kinerja)  akan  digunakan  metode analisis  regresi  linear  sederhana  dengan merumuskan  sebagai  berikut:
Y  =  a + b X + e
Dimana  :
Y  =  (Variabel Dependent)
Kinerja
a  =  Konstanta X  =  (Variabel  Independent) Kepemimpinan
42
e  =  Kesalahan  sampel b    =    Koefisien  regresi Metode  Analisis  data  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah Skala  Likert . Skala likert digunakan untuk mengukur sikap,  pendapat  dan  persepsi  seseorang  atau kelompok  orang  tentang  fenomena  sosial. Skor  jawaban  responden  dalam  penelitian terdiri atas 5 alternatif jawaban yang mengandung variasi nilai bertingkat. (Sugiono,
2008:133) .dimana responden diminta untuk menjawab dengan nilai jawaban  sebagai  berikut,  yaitu:
1. Apabila  jawaban  Sangat  Baik diberi  skor 5
2. Apabila  jawaban  Baik  diberi  skor 4
3. Apabila  jawaban  Cukup  Baik diberi  skor 3
4. Apabila  jawaban  Kurang  Baik diberi  skor 2
5. Apabila  jawaban  Sangat  Kurang Baik  diberi  skor 1
Dalam mengukur penilaian per responden  menjawab  mengenai  seluruh  item pernyataan  variabel  yang  telah  diberi  bobot, setelah  dilakukan  tabulasi  terhadap  hasil perhitungan masing-masing variabel pada kuesioner yang disebarkan 88 orang responden  maka  data-data  tersebut  diproses
dengan
menggunakan program SPSS ( Statistical  Product  and  Service  Solution ) versi  17.
a. Uji  t (Parsial)
Uji t digunakan untuk menguji apakah secara parsial, variabel bebas mempunyai  pengaruh  yang  signifikan  atau tidak  signifikan  terhadap  variabel  terikat, Pengujian dilakukan melalui t dengan membandingkan  t  hitung  dengan  t  tabel  pada 𝛼 = 0,05. (Suharyadi  dan  Purwanto, 2009:228). Apabila hasil pengujian
menunjukkan  :
a) 𝑡 ℎ ≥ 𝑡 𝑡 Artinya  :  Variabel  bebas  dapat menerangkan  variabel  terikatnya,  dan  ada pengaruh  diantara  dua variabel  yang  di uji.
b) 𝑡 ℎ ≤ 𝑡 𝑡
Artinya  :  Variabel  bebas  tidak dapat  menerangkan  variabel  terikatnya,  dan tidak  ada  pengaruh  diantara  dua  variabel yang  di  uji.
b. Uji  Koefisien  Determinasi  ( 𝑅 2 ) Koefisien  Determinasi  ( 𝑅 2 )  pada intinya digunakan untuk mengukur seberapa  jauh  kemampuan  model  dalam menerangkan variabel terikat. Koefisien determinasi  ( 𝑅 2 )  mempunyai  range  antara  0 sampai  1  (0  < 𝑅 2 <  1).  Semakin  besar  nilai 𝑅 2 (mendekati  1)  maka  berarti  pengaruh variabel  bebas  secara  serentak  dianggap kuat  dan  apabila  ( 𝑅 2 )  mendekati  nol  (0) maka  pengaruh  variabel  bebas  terhadap variabel  terikat  serentak  adalah  lemah.

## HASIL
Untuk
mengetahui pengaruh
Kepemimpinan  Terhadap  Kinerja  Reserse Polresta  Pekanbaru  dalam  penelitian  ini peneliti menggunakan data dari hasil kuesioner,  model  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana  dan  uji  t  yaitu  membandingkan antara  t-Tabel  dan t-hitung.
Dari  hasil  perhitungan  analisis  regresi sederhana dengan menggunakan proses SPSS  Vers.  17.0  diperoleh  hasil  sebagai berikut:
Variabel Koefisien Regresi t hiutng P robabilitas Konstanta 5.338 4.330 0,000 Kepemimpinan 0, 649 8.365 0,000 r = 0,670 %                                N  =  88                    F Ratio =  69.975 r 2 Square = 44,9 %                                P robabilitas = 0,000
Adjusted R = 44,2 %

## Sumber : Hasil Olahan SPSS
Berdasarkan  Tabel  diatas  maka dapat diperoleh  persamaan  regresi  sebagai berikut:
Y = a + bX
Maka Y = 5.338 + 0, 649X
Keterangan:
Y = Kinerja a = Konstanta b = Koefisien  regresi  variabel  independent
X = Kepemimpinan
43 Berdasarkan hasil
perhitungan diperoleh  nilai  koefisien  regresi  untuk  nilai  X yaitu  0,  649;  artinya  apabila  Kepemimpinan meningkat  sebesar  1  satuan  maka  Kinerja pada  Reserse  Polresta  Pekanbaru  akan meningkat  sebesar  0,  649  satuan.  Dari persamaan regresi diatas menunjukkan koefisien  regresi  dari  variabel  independent yaitu  b  bertanda  positif    (+),  maka  dimana dalam  hal  ini  berarti  variabel  Kepemimpinan (X)  berpengaruh  terhadap  Kinerja  Reserse Polresta  Pekanbaru.
Dapat  kita  lihat  tingkat  korelasi  yaitu sebesar  0,670  atau  67,0  %,  ini  menunjukkan bahwa  tingkat  hubungan  antara  variabel independent  terhadap  variabel  dependentnya. Berdasarkan standar kategori Guilford pengaruh  Kepemimpinan  Terhadap  Kinerja Reserse  Polresta  Pekanbaru  adalah  hubungan tinggi  atau  pengaruh  kuat.  Ini  dapat  dilihat pada  kriteria  derajat  hubungan  koefisien korelasi  yaitu  0,70  -  0,90  adalah  tingkat hubungan  sedang  atau pengaruh  sedang.
Variabel t-hitung t-Tabel Probabilitas Kepemimpinan 8.365 1,999 0,000

## Sumber:Hasil Olahan SPSS
Uji  t  merupakan  pengujian  hipotesis tentang  parameter  koefisien  regresi  yang bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  variabel X  mempunyai  pengaruh  yang  nyata  terhadap variabel  Y  dengan  level  signifikan  5%  atau 0,05 dengan  ketentuan  sebagai  berikut  :
1. Jika  t hitung >  t T abel maka  variabel  bebas mempunyai  pengaruh  yang  signifikan terhadap  variabel  terikat  (Ho  ditolak, Ha diterima).
2. Jika  t hitung <  t T abel maka  variabel  bebas tidak mempunyai pengaruh yang signifikan  terhadap  variabel  terikat
(Ho diterima,  Ha ditolak). Hasil perhitungan regresi memperlihatkan bahwa Kepemimpinan
memiliki  t hitung yang  lebih  besar  dari  t T abel yaitu  8.365  >  1,999  yang  berarti  Ho  ditolak dengan demikian Ha diterima. Artinya variabel
Kepemimpinan mempunyai
pengaruh  yang  signifikan  terhadap  Kinerja pada Reserse  Polresta  Pekanbaru.
Dari analisis
diatas dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan bahwa Kepemimpinan
mempunyai pengaruh yang  positif  dan signifikan  terhadap  Kinerja  pada  Reserse Polresta  Pekanbaru.
Uji  ini  dilakukan  untuk  melihat seberapa besar persentase sumbangan variabel  Kepemimpinan  Terhadap  Kinerja Anggota.  Pengukurannya  adalah  dengan menghitung angka koefisien determinasi (r 2 ). Semakin besar nilai koefisien determinasi  (mendekati  satu)  maka  semakin tepat  suatu  garis  linear  digunakan  sebagai suatu  pendekatan  hasil  penelitian.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh  nilai  r 2 sebesar  0,449  Artinya 44,9%  variabel  Kinerja  pada  Reserse Polresta Pekanbaru dipengaruhi oleh Kepemimpinan, sedangkan 55,1 % dipengaruhi  oleh  faktor-  faktor  lain  yang tidak  diteliti  dalam  penelitian  ini.

## PEMBAHASAN
Dari analisa  seperti  yang  telah diuraikan  sebelumnya  dapat  dilihat  bahwa Kepemimpinan  mempunyai  pengaruh  yang signifikan  terhadap  Kinerja  pada  Reserse Polresta  Pekanbaru.  Kepemimpinan  yang baik  sangat  dibutuhkan  Reserse  Polresta Pekanbaru untuk dapat meningkatkan kinerja.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh  nilai  koefisien  regresi  untuk  nilai X yaitu 0, 649 artinya apabila Kepemimpinan  meningkat  1  satuan  maka Kinerja  pada  Reserse  Polresta  Pekanbaru akan  meningkat  sebesar  0,  649  satuan.  Dari persamaan regresi diatas menunjukkan koefisien  regresi  dari  variabel  independen yaitu  b  bertanda  positif  (X),  dimana  dalam hal ini variabel Kepemimpinan (X) berpengaruh Terhadap Kinerja pada Reserse  Polresta  Pekanbaru. Untuk meningkatkan Kinerja Reserse Polresta
Pekanbaru Reserse Polresta  Pekanbaru  dapat  dilakukan  dengan memperbagus  lagi  sistem  Kepemimpinan agar  lebih  efektif  sehingga  Kepemimpinan yang  diberikan  perusahaan  dapat  lebih
44
berguna  terhadap  Kinerja  pada  Reserse Polresta Pekanbaru, juga harus dapat menerapkan  atau  memenuhi  faktor-  faktor lainnya seperti koordinasi yang tepat, pengawasan,  rasa  aman  menghadapi  masa depan, promosi, komunikasi. Sehingga
Anggota dapat meningkatkan usahanya menjadi lebih baik dan juga dapat mengembangkannya demi terciptanya
lapangan  kerja baru.
Uang sebagai penghargaan dan insentif, menyebutkan persyaratannya, mengembangkan keterikatan,
memotivasi
melalui  pekerjaan  itu  sendiri,  menghargai dan mengakui prestasi
kerja,
mengembangkan
kepemimpinan, membangun kerjasama antar kelompok, melatih  dan  mengembangkan  setiap  orang, serta  menghilangkan  hal-hal  yang  negatif. (Rahmat,  2016)

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan  serta  analisa  yang  dilakukan pada  bab  sebelumnya,  maka  penulis  menarik kesimpulan  sebagai  berikut:  Kepemimpinan yang  diberikan  tiap  tahunnya  yaitu,  Upaya membangun  tim  kerja  yang  solid,  Upaya mengelola  konflik,  Upaya  mencari  informasi yang  dapat  mempelancar  segala  aktivitas kerja,  Kemauan  &  kemampuan  memutuskan pemecahan masalah dan Kemampuan meKepemimpinan  kerja  karyawan.  Dalam penelitian  ini  terlihat  bahwa  Kepemimpinan yang  telah  diberikan  sudah  cukup  baik namun  masih  perlu  ditingkatkan  lagi  agar kinerja  yang  diharapkan  dapat  meningkat. Artinya  semakin  baik  Kepemimpinan  maka semakin  baik  pula  Kinerja  Reserse  Polresta Pekanbaru.
Kinerja pada Reserse Polresta Pekanbaru  adalah  cukup  baik.  Sehingga tingkat pencapaian hasil mendekati sempurna,  cara  bekerja  sesuai  dengan  cara ideal,  memenuhi  tujuan  yang  diharapkan, jumlah  yang  dihasilkan  memenuhi  target  dan memaksimalkan  waktu  yang  tersedia  untuk aktivitas  yang  lain.  Berarti  Kinerja  Anggota yang  sudah  cukup  baik  ini  perlu  ditingkatkan lagi  menjadi  sangat  baik.
Kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Anggota Reserse Polresta Pekanbaru. Besar pengaruh  variabel  Kepemimpinan  terhadap Kinerja Anggota Reserse
Polresta
Pekanbaru.

## DAFTAR  RUJUKAN
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :Rineka  Cipta. Fuad,  Noor  dan  Ahmad,  Gofur.  2009. Integreted Human Resources Development .  Jakarta:  PT  Grasindo 18
Gozali,  Iman,  2005, Aplikasi  Analisis Multivariat  Dengan  Program SPSS,
BP UNDIP, Semarang
Hasibuan,  Malayu  S.P.,  (2006),  Manajemen Sumber  Daya  Manusia,  Edisi  Revisi Cetakan  Ke-8,  PT.  Bumi  Aksara, Jakarta
Hardjana,  Agus  M,  (2003), Komunikasi Intrapersonal  dan  Interpersonal , Yogyakarta,  Penerbit  Kanisius
Istijanto. 2005. Riset Sumber Daya Manusia. Jakarta :  Kampus  IPB  Taman Kencana Bogor : IPB Press.
Isyandi,  B  (2004), Manajemen  Sumber Daya  Manusia ,  Pekanbaru,  UNRI Press
Luthans,  Fred.  2006. Perilaku  Organisasi Edisi Sepuluh . Yogyakarta : ANDI.
Mangkunegara,
Anwar Prabu. 2009.
Manajemen  Sumber  Daya  Manusia Perusahaan . Bandung :  PT  Remaja Rosdakarya
Mangkuprawira,  Tb  Sjafri.  2009. Bisnis, Manajemen,  dan  Sumber  Daya
45 Manusia. Bogor  :  IPB  Press  Kampus IPB Taman  Kencana Bogor
Manopo,  Christine.  2011. Competency  Based Talent and Performance Management System. Jakarta : Salemba Empat.
Mahmudi,  2005, Manajemen Kinerja Sektor Publik , Unit  Penerbit  Akademi  Manajemen Perusahaan  YPKN, Yogyakarta.
Machasin  & Andreas.  2005. Reformasi Kepemimpinan Birokrasi Pemerintah; Antara Idealisme  dan Realitas . Lingkaran.
Yogyakarta.
Mathis,  Robert  L  dan  John  H  Jackson,  2006,
Human Resource Management, terjemahan,  Edisi  Kesepuluh,  Jakarta, Salemba  Empat.
Nurmasyah  SR,  2007, Manajemen  Sumber
Daya Manusia, UNILAK  Press,
Pekanbaru
Pasolong,  Harbani.  (2010). Kepemimpinan Birokrasi. Bandung:  Alfabeta.
Rahmat,  A.  (2016)  ‘Pengaruh  Faktor-faktor
yang Mempengaruhi Motivasi Terhadap  Kinerja  Karyawan  (Survey Pada Bank Riau  Kepri  Cabang
Tanjung  Balai  Karimun)’.  pekanbaru: jurnal  daya  saing  vol  2  no  2,  pp.  91– 99.
Rivai,  Veithzal,  2004, Kepemimpinan  dan
Perilaku Organisasi , PT. Raja Grafindo  Persada, Jakarta.
Rivai,  Veithzal  dan  Fawzi,  Ahmad.  2005. Performance  Appraisal .  Jakarta  :  PT
Raja Grafindo  Persada
______,  2003, Manajemen  Sumber  Daya Manusia  Untuk  Perusahaan ,  PT. Rajagrafindo  Persada, Jakarta.
Rivai,  Veithzal  dan  Mulyadi,  Deddy.  2009,
Kepemimpinan
dan Perilaku
Organisasi ,  Edisi  Kedua.  PT.  Raja Grafindo  Persada, Jakarta.
Robbins, Stephen  P,  (2006), Prilaku
Organisasi , Management, New Jersey , Penerbit  Prentice  Hall  Inc
Sarjono,  Haryadi  dan  Julianita,  Winda. (2011).  SPSS  vs  LISREL  sebuah pengantar, aplikasi untuk riset. Salemba  Empat,  Jakarta.
Siagian,  Sondang  P.  2003. Teori  &  Praktek Kepemimpinan .  Cet.5.  Rineka  Cipta.
Jakarta.
Suliyanto.  2006. Metode  Riset  Bisnis . Yogyakarta:  Andi
Sutrisno,  Edy.  2009.  Manajemen  Sumber Daya Manusia. Edisi Pertama, Cetakan  Pertama,  Penerbit  Kencana, Jakarta.
Sutrisno,  Edy.  2010.  Budaya  Organisasi.
Edisi Pertama, Cetakan ke-2, Penerbit  Kencana,  Jakarta.
Sugiyono. 2007. Statistika Untuk
Penelitian . Bandung  : Alfabeta.
ThohaMiftah.  2006.  Kepemimpinan  dalam
Manajemen. PT. Raja Grafindo
Persada : Jakarta. _____. 2007. PerilakuOrganisasi, KonsepDasardanAplikasinya. PT. RajaGrafindoPersada  : Jakarta
Wibowo,  2007, Manajemen  Kinerja, PT. Rajagrafindo  Persada, Jakarta.
Wibowo (2011). Budaya Organisasi. Sebuah Kebutuhan Untuk Meningkatkan Kinerja  Jangka
Panjang. Rajawali  Pers. Jakarta