## Perancangan Arsitektur Jaringan Kampus Menggunakan Metode Network
Development Life Cycle
Sandy Adrian 1 , Rinda Cahyana 2
Jurnal Algoritma Institut Teknologi Garut Jl. Mayor Syamsu No. 1 Jayaraga Garut 44151 Indonesia Email : jurnal@itg.ac.id
1 1606113@itg.ac.id
2 rindacahyana@itg.ac.id
Abstrak – Kampus merupakan salah satu entitas penting yang menunjang pariwisata di Garut. Mutu pelayanan kampus di antaranya dipengaruhi oleh penerapan teknologi informasi. Salah satu komponen teknologi informasi yang diterapkan di kampus adalah jaringan komputer. Penelitian ini  bertujuan  untuk  merancang  arsitektur  jaringan  komputer  dengan  metode Network Development  Life  Cycle yang  meliputi  tahap  analisis,  perancangan,  dan  simulasi.  Penelitian berhasil  merancang  tata  letak  jaringan  sesuai  kebutuhan  dan  jaringan  yang  ada.  Simulasi menunjukkan  ada  perubahan  kondisi  jaringan  menjadi  sesuai  dengan  kebutuhan.  Manajemen bandwidth diterapkan  sesuai  kebutuhan  pengguna  dan  rancangan  desain infrastruktur jaringan sesuai perkembangan teknologi informasi saat ini. oleh karena itu perlu dilakukan perancangan arsitektur jaringan kampus.
Kata Kunci – Arsitektur Jaringan; Jaringan Komputer; Kampus; Teknologi Informasi.

## I. PENDAHULUAN
Di  antara  bidang  yang  dianggap  penting  dalam  pengembangan  masyarakat  TIGER  ( Tourism,  supporting Industry, Government, Education, Religious ) yang ekonominya berpusat pada pariwsiata adalah pendidikan [1]. Garut sebagai salah satu destinasi wisata di Jawa Barat memiliki banyak lembaga pendidikan yang menjadi tempat  pengembangan  diri  pelaku  wisata,  di  antaranya  adalah  kampus  Sekolah  Tinggi  Teknologi  Garut. Lembaga pendidikan melakukan berbagai terobosan untuk meningkatkan kualitas pelayanan akademiknya, termasuk  di  antaranya  adalah  penerapan  teknologi  informasi.  Penyediaan  beragam  platform  teknologi informasi yang menyediakan praktik self-service berpengaruh kepada kepuasan peserta didik [2]. Teknologi infomasi berfungsi sebagai pendukung dan aksererator bagi layanan kampus dan akses informasi untuk tujuan efisiensi dan efektifitas proses utama pada perguruan tinggi [3].
Ada banyak contoh rancangan atau implementasi teknologi informasi di lembaga pendidikan dalam penelitian yang telah dikerjakan sebelumnya, seperti sistem monitoring calon mahasiswa baru [4], perpustakaan digital [5],[6],[7], papan informasi digital [8], cloud storage [9], otomatisasi penjadwalan [10], aplikasi keuangan [11], dan lain sebagainya. Teknologi tersebut membutuhkan jaringan komputer dalam penerapannya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang arsitektir jaringan kampus. Jaringan komputer memungkinkan setiap  komputer yang saling terhubung dapat saling bertukar data atau perangkat keras [12].

## II. METODOLOGI
Penelitian ini menggunakan metode Network Development Life Cycle untuk perancangan arsitektur jaringan kampus.  Tahapannya  dibatasi  sampai simulation  prototyping ,  sehingga work  breakdown  structure dari penelitian ini sebagaimana tampak pada gambar 1. Sampel kampus yang digunakan adalah Institut Teknologi Garut.
Gambar 1: Work Breakdown Structure

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN
Denah kompleks Sekolah Tinggi Teknologi Garut sebagaimana tampak pada gambar 2. Secara umum terdapat 4 bagian gedung yang berkaitan dengan sistem informasi. Setiap gedung memiliki dua lantai.
Gambar 2: Denah Wilayah
Kebutuhan sivitas akademika terkait jaringan komputer adalah sebagaimana tersebut pada tabel 1.

## Tabel 1: Analisis Kebutuhan
No Kebutuhan Perangkat 1 Pembedaan akun untuk mahasiswa, dosen, staf Router mikrotik 2 Mahasiswa batas kecepatan yaitu 512 kbps, Dosen 1 mbps, dan staf 5 mbps kecepatan unduh maupun unggah Router mikrotik/cisco 3 Melakukan pembagian jaringan dari dua ISP Router 4 Pemblokiran situs terlarang Router/Server Proxy 5 Koneksi lebih cepat untuk mengakses website lokal Router 6 Koneksi wifi di semua ruangan kelas, kantor, dan lobi Access Point, Mikrotik CRS (Cloud Router Swirch) 7 Koneksi jaringan kabel di ruangan Switch, kabel UTP, Konektor RJ45
Berdasarkan kebutuhan tersebut ditetapkan fitur jaringan komputer sebagaimana tersebut pada tabel 2.
Tabel 2: Fitur Jaringan Komputer
No Kebutuhan Fitur 1 Pembedaan akun untuk mahasiswa, dosen, staf User login akses 2 Mahasiswa batas kecepatan yaitu 512 kbps, Dosen 1 mbps, dan staf 5 mbps kecepatan unduh maupun unggah Limitasi user 3 Melakukan pembagian jaringan dari dua ISP Multiple Gateway 4 Pemblokiran situs terlarang Limit access destination 5 Koneksi lebih cepat untuk mengakses website lokal Penyimpanan Cookies 6 Koneksi wifi di semua ruangan kelas, kantor, ruangan loby Wifi AP bridge 7 Koneksi jaringan kabel di ruangan LAN
Untuk menerapkan fitur tersebut, dirancang tata letak jaringan kampus sebagaimana tampak pada gambar 3.
Gambar 3: Tata Letak Jaringan
Selanjutnya dilakukan pengaturan terhadap router untuk keperluan simulasi. Simulasi menggunakan Mikrotik Routerboard.
Vol. 18; No. 2; 2021; Hal 545-552

## Beberapa pembatasan yang diterapkan meliputi:
1. Mengganti user dan password login default
2. Menonaktifkan service yang tidak digunakan
3. Menonaktifkan Neighbor Descover di interface yang mengarah ke public. Dengan konfigurasi berikut dilakukan set ke parameter ke ether yang lain > ip neighbor discovery set ether2-ROUTER02 discover=no
4. Menonaktifkan Mac Server agar tidak bisa melakukan remote melalui MAC Address > tool mac-server set numbers=0 disabled=yes
5. Perlindungan terhadap service dns dan proxy agar RX dan TX menuju publik tidak digunakan oleh service yang “menumpang” dengan melakukan protect pada service proxy
> ip firewall filter add chain=input protocol=tcp in interface=pppoeout1 dst-port=8080,53 action=drop
Perkiraan dampak penerapan arsitektur  jaringan kampus sebagaimana tampak pada tabel 3.
Tabel 3: Perbandingan Kondisi Sebelum dan Setelah Simulasi
No Aspek Yang Ditinjau Keadaan Saat Ini Perancangan Arsitektur Catatan 1  Pembedaan Akun Terdapat tiga akun (dosen, mahasiswa, dan staf) Terdapat tiga akun (dosen, mahasiswa, dan staf) Identik
Vol. 18; No. 2; 2021; Hal 545-552
No Aspek Yang Ditinjau Keadaan Saat Ini Perancangan Arsitektur Catatan 2  Batas Kecepatan Dosen = 512kb/512kb Mahasiswa = 256kb/256kb Staf= 5M/5M Dosen = 1M/1M Mahasiswa = 512kb/512kb Staf= 5M/5M Batas kecepatan untuk dosen dan mahasiswa ditingkatkan 3  Pembagian Jaringan ISP Terdapat 1 sumber koneksi internet (modem) Minimal mempunyai 2 sumber koneksi internet (modem) Terdapat perbedaan pada jumlah sumber koneksi internet 4  Pemblokiran Situs Terlarang Mengikuti DNS Google Mengikuti DNS Google Identik 5  Koneksi ke Website Lokal Cookies tidak diaktifkan Cookies diaktifkan Cookies dapat menyimpan halaman web yang sudah diakses 6  Koneksi Wifi Terdapat di ruangan dan diluar ruangan Terdapat diluar ruangan Pemakaian perangkat yang berkualitas tinggi dengan radius jangkauan luas 7  Koneksi Jaringan Kabel Diperuntukkan untuk koneksi perangkat didalam ruangan Digunakan untuk sebagian perangkat Peralihan dari koneksi kabel ke koneksi wireless memudahkan dalam perancangan arsitektur

## IV. KESIMPULAN
Penelitian menghasilkan arsitektur jaringan kampus sesuai kebutuhan pengguna di Sekolah Tinggi Teknologi Garut. Tata  letaknya  meliputi  dua  lantai  dari  empat  gedung  yang  ada  di  kompleks  kampusnya.  Pengguna jaringan dibagi menjadi tiga kelompok, yakni peserta didik, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan dengan batasan  kecepatannya  masing-masing.  Sumber  koneksi  internetnya  bertambah  menjadi  dua,  di  mana  salah satunya dapat difungsikan sebagai backup. Data dari sumber  tersebut mengalir melalui jaringan kabel dan nirkabel dengan menafisan terhadap port dan layanan tertentu.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] R. Cahyana, D. Kurniadi, Y. Pariyatin, and A. Susetyaningsih, “The TIGER society framework in the scope of information technology infrastructure,” in Journal of Physics: Conference Series , 2019, vol. 1402, no. 6, p. 66102.
[2] R. Cahyana, S. Rahayu, and E. Satria, “Revealing student satisfaction related to academic information services using the Kano model,” in Journal of Physics: Conference Series , 2019, vol. 1402, no. 6, p. 66106.
[3] W. Darmalaksana, M. A. Ramdhani, R. Cahyana, and A. S. Amin, “Strategic design of information system implementation at University,” Int. J. Eng. Technol. , vol. 7, no. 2.19, pp. 787–791, 2018.
[4] D. Heryanto, A. Sutedi, and R. Cahyana, “The proposed information system design to improve new students,” in Journal of Physics: Conference Series , 2019, vol. 1402, no. 2, p. 22080.
[5] C.  Nurhuda  and  R.  Cahyana,  “Pengembangan  Fitur  Perpustakaan  Digital  Online  Untuk  Komunitas Maya Akademik,” J. Algoritm. , vol. 14, no. 2, pp. 406–408, 2017.
[6] A. A. Saleh, R. Cahyana, and P. Partono, “Pengembangan Fitur Peminjaman Online Sistem Informasi Perpustakaan (Studi Kasus Perpustakaan STT-Garut),” J. Algoritm. , vol. 9, no. 2, pp. 314–318, 2012.
[7] S.  Rahayu,  E.  Satria,  and  R.  Cahyana,  “Pengembangan Aplikasi  Katalog  Online  Di  Perpustakaan
Sekolah Tinggi Teknologi Garut,” J. Algoritm. , vol. 9, no. 2, pp. 319–326, 2012.
[8] R. Cahyana and M. I. Zakariya, “Pengembangan Papan Informasi Digital untuk Menyiarkan Ulang Informasi yang Diterbitkan pada Situs Web,” J. Algoritm. , vol. 13, no. 2, pp. 281–286, 2016.
[9] H. Kurniawan and R. Cahyana, “Penerapan Perangkat Lunak Open Source Owncloud Sebagai Server Penyimpanan Data Berbasis WEB,” J. Algoritm. , vol. 12, no. 2, pp. 228–235, 2015.
[10]  E.  Herdiansyah  and  R.  Cahyana,  “PENGEMBANGAN  APLIKASI  PENYUSUN  JADWAL PELAJARAN SECARA OTOMATIS,” J. Algoritm. , vol. 12, no. 2, pp. 186–191, 2015.
[11]  R.  Kurniawati  and  R.  Cahyana,  “PERANCANGAN  PROGRAM  APLIKASI  TRANSAKSI PEMBAYARAN IURAN UNTUK LEMBAGA PENDIDIKAN,” J. Algoritm. , vol. 11, no. 1, pp. 19– 26, 2014.
[12]  I. Sofana, “Membangun Jaringan Komputer,” Bandung Inform. , 2008.