## KECERDASAN EMOSIONAL DAN COPING CAREGIVER PADA PASIEN STROKE HEMORAGIK DI RSUD SOEDIRAN MANGUN SUMARSO WONOGIRI

## Kristna Adi Nugraha, Ros Endah Happy Patriyani
Kementerian Kesehatan Politeknik Kesehatan Surakarta Jurusan Keperawatan
Abstract  :  Caregiver,  Coping,  Emotional  Intelligence. Stroke  acute  attack  caused physical  disability  and  mental  disability.  The  state  will  required  caregiver  assistance. Stroke  patients  will  require  treatment  time  is  long  enough  so  that  will  make  the caregiver  feel  bored  and  empathy  will  be  reduced.  Bored  in  a  long  time  will  cause disturbed  emotional.  The  Purpose  of  Research to  investigate  the  relationship  between emotional  intelligence  and  coping  caregivers  for  patients  with  hemorrhagic  stroke  in RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri. This research used correlation description with  cross-sectional.  The  Research  Subject  were  caregivers  for  patients  with hemorrhagic  stroke  in  RSUD  Soediran  Mangun  Sumarso  Wonogiri.  Research  carried out for a month. Sampling technique used total sampling and obtained 68 respondents. Research instruments used questionnaries. The result of emotional intelligence (73,5%) and coping (82,4%)  in a good result. Spearman Rho test showed relationship between emotional intelligence and coping, significance level 0,042 and corellation 0,247. Low relation  between  emotional  intelligence  with  coping  caregivers  for  patients  with hemorrhagic stroke in RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri. The next research, expected  to  add  variable  about  characteristics  of  caregiver  that  affect  the  emotional intelligence and coping.
Keywords : Caregiver, Coping, Emotional Intelligence.
Abstrak  :  Pengasuh,  Penanganan,  Kecerdasan  Emosional. Pengasuh,  Penanganan, Kecerdasan Emosional. Serangan akut stroke menyebabkan cacat fisik dan cacat mental. Negara  akan  membutuhkan  bantuan  pengasuh.  Pasien  stroke  akan  memerlukan  waktu pengobatan  yang  cukup  lama  sehingga  akan  membuat  pengasuh  merasa  bosan  dan empati  akan  berkurang.  Bosan  dalam  waktu  lama  akan  menimbulkan  gangguan emosional. Tujuan Penelitian untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan pengasuh asuhan penderita stroke hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri. Penelitian ini menggunakan deskripsi korelasi dengan cross-sectional. Subjek penelitian adalah perawat untuk penderita stroke hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso  Wonogiri.  Penelitian  dilakukan  selama  sebulan.  Teknik  sampling menggunakan  total  sampling  dan  diperoleh  68  responden.  Instrumen  penelitian menggunakan  kuesioner.  Hasil  kecerdasan  emosional  (73,5%)  dan  coping  (82,4%) dalam  hasil  yang  baik.  Uji  Spearman  Rho  menunjukkan  hubungan  antara  kecerdasan emosional  dan  coping,  tingkat  signifikansi  0,042  dan  corelasi  0,247.  Rendahnya hubungan  antara  kecerdasan  emosional  dengan  pengasuh  asuh  penderita  stroke hemoragik  di  RSUD  Soediran  Mangun  Sumarso  Wonogiri.  Penelitian  selanjutnya,
diharapkan  dapat  menambah  variabel  tentang  karakteristik  pengasuh  yang mempengaruhi kecerdasan emosional dan penanganannya.
Kata Kunci : Pengasuh, Penanganan, Kecerdasan Emosional

## PENDAHULUAN
Stroke merupakan masalah
terbesar  yang  dihadapi  hampir  di  seluruh dunia,  baik  di  negara  maju  ataupun berkembang  (Junaidi,  2004).  Insidennya terus  mengalami  peningkatan.  Kurang lebih 15 juta orang setiap tahun di seluruh dunia  terserang  stroke.  Sebagian  besar berada  di  negara  berkembang,  termasuk Indonesia.  Stoke  berada  di  urutan  ketiga sebagai  penyebab  kematian  di  dunia setelah  jantung  dan  kanker.  Selain  itu stroke juga merupakan penyebab kecacatan  jangka  panjang  nomor  satu  di dunia. Data beberapa rumah sakit besar di Indonesia  menunjukkan  bahwa  jumlah pasien stroke senantiasa meningkat. Diperkirakan hampir 50% ranjang bangsal pasien  saraf  diisi  oleh  penderita  stroke, yang  didominasi  oleh  pasien  dengan  usia lebih  dari  40  tahun.  Hasil  penelitian epidemologis  juga  menunjukkan  bahwa resiko kematian pada 5 tahun pasca-stroke adalah 45-61% dan terjadi stroke berulang 25-37% (Handayani, 2013).
Angka  kejadian  stroke  menurut Riset  Kesehatan  Dasar  tahun  2013  yaitu 12.1  dari  100  penduduk.  Angka  kejadian pada usia 15-24 tahun yaitu 0.2 dari 1000 penduduk. Pada usia 25-34 tahun yaitu 0.6 dari  1000  penduduk.  Usia  33-44  tahun angka  kejadiannya  yaitu  10.4  dari  1000 penduduk. Usia 55-64 tahun  yaitu 24 dari 1000  penduduk.  Usia  65-74  tahun  yaitu 33.2 dari 1000 penduduk. Untuk usia lebih dari  75  tahun  yaitu  43.1  dari  1000 penduduk.  Prevalensi  pada  laki-laki  lebih tinggi daripada wanita yaitu 7.1 dari 1000 penduduk,  sedangkan  wanita  6.8  dari
1000  penduduk.  Catatan  dalam  buku profil  kesehatan  Jawa  Tengah  tahun  2012 disebutkan  bahwa  0.07  lebih  tinggi  dari tahun  2011  (0.03  %).  Angka  kejadian stroke  hemoragik  di  RSUD  Soediran Mangun  Sumarso  Wonogiri  pada  tahun 2015 sebanyak 206 pasien pada rawat inap dan 98 pada pasien rawat jalan.
Serangan stroke yang akut menyebabkan kecacatan fisik, dan mental. Keadaan tersebut akan memerlukan bantuan  orang  lain  ( caregiver ).  Penderita stroke  akan  memerlukan  perawatan  yang cukup  lama.  Waktu  yang  cukup  lama  ini akan  membuat caregiver merasa  bosan dan  mungkin  rasa  empatinya  akan berkurang.  Kejenuhan  yang  cukup  lama akan menyebabkan keadaan emosionalnya akan  terganggu.  Pada  keadaan  inilah diperlukan  suatu  sikap  untuk  mengenali emosi,  mengelola  emosi,  memotivasi  diri sendiri,  mengenali  emosi  orang  lain  dan membina  hubungan  dengan  orang  lain. Beberapa  sikap  tersebut  akan  membantu caregiver mengatasi  terjadinya  perubahan emosi. Respon manusia atau dalam hal ini caregiver terhadap stres, selalu berhubungan  dengan  respon coping dan reaksi emosi yang buruk (Safaria, 2009).
Kecerdasan  emosional  seseorang akan  menuntut  seseorang  mengenali emosi,  mengelola  emosi,  memotivasi  diri sendiri,  mengenali  emosi  orang  lain  atau empati,  dan  membina  hubungan.  Hal penting  dalam  pembinaan  hubungan adalah  kemampuan  untuk  memahami emosi  orang  lain  dan  kemudian  bertindak bijaksana berdasarkan pemahaman tersebut. Kemampuan untuk
mengekspresikan  emosi  secara  tepat kepada  orang  lain  juga  merupakan  hal penting dalam membina hubungan.
Memotivasi diri sendiri merupakan kemampuan  menata  emosi  diri  sendiri yang  digunakan  sebagai  alat  pencapaian tujuan (Goleman, 2001).
Kemampuan dalam mengenali emosi pada diri seseorang akan mempengaruhi seseorang untuk melakukan apapun. Seseorang yang merawat  pasien  yang  cukup  lama  akan meningkatkan  tekanan  psikologi  dalam diri  seorang caregiver . Caregiver akan melakukan usaha untuk menguasai, meredakan, ataupun menghilangkan tekanan  psikologis.  Tiap  persoalan  akan membutuhkan coping yang  berbeda. Kejenuhan dapat membuat coping (mekanisme  pertahanan  diri)  seseorang caregiver akan  membuat  perubahan  jenis coping yang  sebelumnya  bersifat  adaptif akan menjadi maladaptif. Ketidakmampuan seseorang dalam menggunakan strategi coping yang efektif menunjukkan rendahnya kemampuan
coping orang tersebut.
Penulis  telah  melakukan  studi pendahuluan  yang  dilakukan  pada  10 caregiver pasien  stroke  didapatkan  data bahwa  7  dari  10 caregiver mempunyai kecerdasan  emosional  yang  baik.  6  dari  7 yang  mempunyai  kecerdasan  emosional yang baik juga menggunakan coping yang bersifat problem  focused  coping dan sisanya  ternyata  menggunakan emotion focused  coping .  Lama caregiver merawat mempengaruhi  kecerdasan  emosional  dan coping  caregiver .  Berdasarkan  studi pendahuluan  tersebut  diperlukan  adanya penelitian  tentang  hubungan  kecerdasan emosional  dan coping caregiver pada pasien  stroke  haemoragik.  Selama  ini belum pernah penelitian tentang hubungan
kecerdasan emosional dan coping caregiver pada  pasien  stroke  haemoragik di  RSUD  Soediran  Mangun  Soemarso Wonogiri.
Berdasarkan  uraian  di  atas  maka penulis  tertarik  melakukan  penelitian tentang  hubungan  kecerdasan  emosional dan coping caregiver pada  pasien  stroke haemoragik  di  RSUD  Soediran  Mangun Soemarso Wonogiri

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  merupakan penelitian  kuantitatif  non-ekperimental. Rancangan  penelitian  yang  digunakan adalah deskripsi korelasi dengan pendekatan cross-sectional . Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh caregiver pada pasien stroke hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri  dalam  kurun  waktu  satu  bulan dengan  jumlah  populasi  sebanyak  70 orang.  Dari  70 caregiver yang  sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi adalah sebanyak 68 responden.

## HASIL PENELITIAN

## 1. Univariat
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Caregiver Pada
Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Laki-Laki 28 41,2 Perempuan 40 58,8 Total 68 100,0 Berdasarkan  tabel  1  responden terbanyak  berjenis  kelamin  perempuan sebanyak 40 responden (58.8%).
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Caregiver Pada
Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri Berdasarkan Usia Usia Frekuensi Persentase Remaja 8 11,8 Dewasa 50 73,5 Lansia 10 14,7 Total 68 100,0
Berdasarkan  tabel  2  responden terbanyak  berusia  dewasa  sebanyak  50 responden (73,5%).
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Caregiver Pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri
Berdasarkan Status Perkawinan Status Perkawinan Frekuensi Persentase Tidak kawin 7 10,3 Kawin 61 89,7 Total 68 100,0 Berdasarkan  tabel  43  responden terbanyak  sudah  menikah  sebanyak  61 responden (89,7%).

## Tabel 4
Distribusi Frekuensi Caregiver Pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri
Berdasarkan Pendidikan Terakhir Tingkat Pendidikan Frekuensi Persentase Rendah 6 8,8 Sedang 48 70,6 Tinggi 14 20,6 Total 68 100,0 Berdasarkan tabel 4 tingkat
pendidikan  responden  terbanyak  adalah sedang  sebanyak  48  responden  (70,6%). Tingkat pendidikan sedang dalam penelitian ini adalah SMA/ sederajat.

## Tabel 5
Distribusi Frekuensi Caregiver Pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri
Berdasarkan Status Pekerjaan Status Pekerjaan Frekuensi Persentase Tidak Bekerja 14 20,6 Bekerja 54 79,4 Total 68 100,0 Berdasarkan  tabel  5  reponden terbanyak  telah  mempunyai  pekerjaan yaitu sebanyak 54 responden (79,4%).
Tabel 6 Distribusi Frekuensi Caregiver Pada
Pasien Pasien Stroke Hemoragik
Bedasarkan Lama Caregiver Merawat
Pasien. Lama Merawat Pasien Frekuensi Persentase 6-12 bulan 55 80,9 13-36 bulan 11 16,2 Lebih dari 36 bulan 2 2,9 Total 68 100,0
Berdasarkan  tabel  6  responden telah merawat pasien terbanyak selama 6- 12 bulan yaitu 55 responden (80,9%).

## Tabel 7
Distribusi Frekuensi Caregiver Pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri Bardasarkan Hubungan antara
Caregiver dengan Pasien Hubungan dengan Pasien Frekuensi Persentase Suami 4 5,9 Istri 13 19,1 Anak 51 75,0 Total 68 100,0
Berdasarkan  tabel  7  responden yang merawat pasien adalah anak sebanyak 51 responden (75%).

## Tabel 8
Distribusi Frekuensi Caregiver pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD
Soediran Mangun Sumarso Wonogiri Berdasarkan Kecerdasan Emosional Kecerdasan Emosional Frekuensi Presentase Baik 50 73,5 Kurang 18 26,5 Total 68 100,0 Berdasarkan  tabel  8  responden mempunyai  kecerdasan  emosional  baik yaitu 50 responden (73,5%).

## Tabel 9
Distribusi Frekuensi Caregiver pada Pasien Stroke Hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri Berdasarkan Coping Coping Frekuensi Persentase Baik 56 82,4 Kurang 12 17,6 Total 68 100,0 Berdasarkan  tabel  9  responden mempunyai coping yang  baik  yaitu  56 responden (82,6%).
2. Bivariat
Uji  hubungan  antara  kecerdasan emosional  dan coping caregiver pada pasien  stroke  hemoragik  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah Spearman’s rho . Tabel 10 Hasil uji hubungan antara kecerdasan emosional dan coping caregiver pada pasien stroke hemoragik. Variabel Korelasi Ρ Kecerdasan Emosional 0,247 0,042 Coping Berdasarkan  tabel  10  diketahui bahwa  signifikansi  pada Spearman’s  Rho
adalah  p<0,05,  maka  dapat  disimpulkan bahwa  ada  hubungan  antara  kecerdasan emosional  dan coping caregiver pada pasien  stroke  hemoragik.  Berdasarkan nilai korelasi yang didapatkan yaitu 0,247 berarti menandakan hubungan yang terjadi berkorelasi  rendah.  Berdasarkan  hasil  uji didapatkan  semakin  baik  kecerdasan emosiol semakin baik coping .

## PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil penelitian,
care giver yang telah merawat lebih dari 6 bulan  mempunyai  kecerdasan  emosional dalam  kategori  baik.  Didukung  dengan
Penelitian  Bagus  Iswoyo  (2015)  dan
Ridwan Saptoto (2010) kecerdasan emosional yang baik akan dimiliki apabila mereka  tahu  dengan  benar  perasaannya, mereka  dapat  menjelaskan  dengan  tepat keadaan  emosinya  kepada  orang  lain, mereka  sadar  akan  perubahan  dalam suasana hatinya, mereka mampu mengenali  dirinya  sendiri  ketika  mulai frustasi atau marah, mereka peka terhadap perasaannya, mereka memperhatikan keadaan  pikirannya  dengan  kata-kata, suasana hati mereka akan mudah dipahami,  mereka  tidak  bingung  dengan yang  mereka  rasakan,  mereka  tahu  akan alasan  emosinya,  suasana  hati  mereka konsisten, dan mereka meluangkan banyak  waktu  untuk  berusaha.  Hal  ini menunjukkan  berarti caregiver telah memenuhi aspek-aspek kecerdasan emosional.  Sesuai  dengan  teori  Daniel Goleman (2001) aspek-aspek dalam kecerdasan emosi adalah mengenali emosi pribadinya,  mengelola  emosi,  memotivasi dan  memberikan  dorongan  untuk  maju kepada  diri  sendiri,  mengenal  emosi  dan
kepribadian  orang  lain,  dan  membina hubungan dengan pihak lain secara baik.
Berdasarkan hasil penelitian kemampuan coping  caregiver dalam kondisi  baik.  Hal  tersebut  menunjukkan bahwa caregiver mempunyai  strategi koping yang baik dapat berupa emotional- focused  coping dan problem-focused coping . Caregiver telah mampu mengubah  kondisi  yang  stress  menjadi terkendali.  Individu  dapat  menghadapi stressor  dengan  baik  tergantung  pada strategi coping yang digunakan. Pernyataan  tersebut  didukung  pendapat Rasmun  (2004)  bahwa  strategi  yang digunakan  efektif  sehingga  menghasilkan adaptasi yang baik.
Pada  penelitian  didapatkan  data bahwa  70,6  %  pendidikan caregiver berpendidikan  sedang  (SMA)  sehingga memiliki kecerdasan emosional dan coping yang  baik.  Pendidikan  yang  juga mempengaruhi  yaitu  pendidikan  tinggi yaitu  sarjana  dan  diploma  dengan  jumlah responden  14  (20,6%).  Taraf  pendidikan akan  berpengaruh  dalam  kecerdasan emosional  karena  akan  mempengaruhi pola  pikir  seseorang  terhadap  sesuatu  hal atau  dalam  hal  ini  tentang  kecerdasan emosional.  Didukung  dengan  pernyataan Shapiro (dalam Indriani, 2007) pendidikan dapat  menjadi  salah  satu  wahana  belajar individu dalam mengembangkan kecerdasan  emosi.  Lebih  lanjut  dijelaskan oleh Shapiro, melalui pendidikan individu mulai  dikenalkan  dengan  berbagai  bentuk kemampuan  emosi,  baik  yang  berkenaan dengan dirinya maupun dengan orang lain dan lingkungan sekitar.
Pada  penelitian  ini  usia  terbanyak adalah  dewasa.  Usia  akan  mempengaruhi kecerdasan  emosional  dan  mekanisme coping seseorang.  Pernyataan  tersebut sesuai  teori  dari  Lukman  (2009)  usia
mempengaruhi  daya  tangkap  dan  pola pikir  seseorang.  Semakin  bertambahnya umur  akan  diikuti  bertambahnya  daya tangkap dan pola pikir seseorang.
Berdasarkan hasil penelitian menyebutkan bahwa  ada  hubungan antara kecerdasan emosional dan coping caregiver pada pasien stroke hemoragik di RSUD Soediran Mangun Sumarso Wonogiri. Hasil tersebut diperkuat dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Ridwan Saptoto  (2010)  yang  menyatakan  bahwa ada hubungan antara kecerdasan emosional dan kemampuan coping adaptif.
Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat diambil  pernyataan  bahwa  kecerdasan emosional  yang  baik  akan  mempunyai coping yang  baik  juga.  Hal  tersebut didukung  Bagus  Iswoyo  (2015)  dalam penelitiannya menyebutkan bahwa kecerdasan  emosional  dapat  digunakan dalam pengambilan keputusan. Kecerdasan  emosional  yang  baik  pada seseorang  akan  mempengaruhi  seseorang untuk memilih mekanisme coping .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa care  giver dengan  kecerdasan emosional yang baik dan coping yang baik lebih  cenderung  tidak  mudah  terbawa emosi negatif, dan tidak mudah terpancing terhadap hal-hal yang negatif. Hal tersebut memenyebabkan care  giver lebih  sabar dalam  merawat  pasien  stroke  hemoragik. Pernyataan  tersebut  didukung  dengan penelitian  Bagus  Iswoyo  (2015)  yang menyebutkan bahwa kecerdasan emosional berguna dalam penyesuaian diri dan membina hubungan yang baik dengan orang  lain.  Hal  tersebut  tersebut  sesuai dengan teori yang dikemukakan Rahmawati  (2007)  yaitu  mereka  yang mempunyai  kecerdasan  emosional  yang baik  akan  mengambil  keputusan  dan
melakukan tindakan yang tepat saat situasi ktitis dan mendesak.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  penelitian  yang  telah dilakukan  dapat  diambil  kesimpulan sebagai berikut:
1. Karakteristik caregiver pada  pasien stroke hemoragik  di RSUD  Soediran Mangun  Sumarso  Wonogiri  terdiri dari jenis kelamin terbanyak perempuan  (58,8%),  usia  terbanyak dewasa  (73,5%),  status  perkawinan terbanyak  telah  menikah  (89,7%), tingkat  pendidikan  terbanyak  sedang (70,6%),  status  pekerjaan  terbanyak bekerja  (79,4%),  lama  merawat pasien terbanyak 6-12 bulan (80,9%), dan  hubungan caregiver dengan pasien terbanyak adalah anak (75%).
2. Kecerdasan emosional caregiver
pada  pasien  stroke  hemoragik  di RSUD  Soediran  Mangun  Sumarso Wonogiri dalam keadaan baik (73,5%).
3. Coping caregiver pada  pasien  stroke hemoragik di RSUD Soediran Mangun  Sumarso  Wonogiri  dalam keadaan baik (82,4%).
4. Adanya  hubungan  antara  kecerdasan emosional  dengan coping  caregiver pada  pasien  stroke  hemoragik  di RSUD  Soediran  Mangun  Sumarso Wonogiri  dengan  taraf  signifikansi 0,042 dan korelasi 0,247.
Setelah  melakukan  penelitian  ini peneliti mempunyai saran, sebagai berikut:
1. Selama  ini  belum  pernah  dilakukan pendidikan kesehatan tentang pengelolaan  kecerdasan  emosional dan coping di  RSUD  Soediran
Mangun  Sumarso  Wonogiri.  Oleh
karena  itu,  perawat  diharapkan  dapat memberikan  pendidikan  kesehatan kepada caregiver tentang pengelolaan kecerdasan  emosional  dan coping agar meningkatkan kemampuan caregiver dalam mengelola hal tersebut. 2. Bagi penelitian selanjutnya diharapkan  menggunakan  pendekatan cross-sectional dengan disertai
observasi  atau  pengamatan  pada  saat caregiver merawat  pasien  agar  data yang  diambil  dalam  keadaan  yang sebenarnya.  Peneliti  menyarankan untuk menambahkan variabel karakteristik caregiver (jenis kelamin,
usia, status perkawinan, tingkat pendidikan,  status  pekerjaan,  lama merawat pasien, dan hubungan caregiver dengan pasien) yang mempengaruhi  kecerdasan  emosional dan coping.

## DAFTAR RUJUKAN
Goleman. (2001). Emotional Intellegences: Kecerdasan Emosional.  Mengapa  EI  Lebih Penting  Dibanding  IQ .  Jakarta:
PT. Gramedia Handayani, Fitria. (2013). Angka kejadian Serangan  Stroke    Pada  Wanita Lebih  Rendah  daripada  Laki-Laki . Vol  1  (1).  Jakarta:  PT.  Gramedia Pustaka Utama
Indriani,  Y.  (2007).  “ Hubungan  Antara Kecerdasan  Emosional  dengan Kemampuan Memecahkan Masalah pada Siswa Kelas II SMU Piri I Yogyakarta ” . Skripsi: Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Iswoyo,  Bagus.  (2015).  “ Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan  Mekanisme  Koping  pada
Mahasiswa Tingkat I S- 1Keperawatan Tahun Ajaran 2014/2015  STIKES  Hang  Tuah Surabaya ”. Jurnal Junaidi, Iskandar. (2004). Panduan Praktis Pencegahan dan Pengobatan Stroke . Jakarta: Bhuana  Ilmu  Populer  Kelompok
Gramedia Lukman.  (2009). Ansietas  Pada  Fraktur . Jakarta: Salemba Medika Rasmun.  (2004). Stress,  Koping,  dan Adaptasi .  Jakarta:  CV.  Segung Seto Safaria,  Triantoro.  (2009). Manajemen emosi:  Sebuah  Panduan  Cerdas Bagaimana Mengelola Emosi
Positif  dalam  Hidup  Anda;  editor:
Fatna  Yustianti.  –Ed.  1,  Cet.  1.-
Jakarta: Bumi Aksara Saptoto,  Ridwan.  (2010).  “Hubungan Kecerdasan  Emosi  dan Coping Adaptif”.  Jurnal  Psikologi.  37  (1). 13-22. Sugihantono,  Anung  (2013). Buku  Profil Kesehatan  Jawa  Tengah  2012 . Semarang:  Dinas  Kesehatan  Jawa Tengah Trihono.  (2013). Riset  Kesehatan  Dasar 2013 . Jakarta: Kementrian Kesehatan
Weuve,  et  al.  (2000).  “ Caregiver  Burden and  The  Geriatric  Patient” . Journal  of  Gerontologist.  40  (4). 429-36