## PEMANFAATAN KAJIAN INTERTEKS HIPOGRAM DAN TRANSFORMASI DALAM NOVEL DAN FILM AYAT-AYAT CINTA SEBAGAI PENUNJANG BAHAN AJAR DI SMA KELAS XII
Novita Sari 1 , Any Budiarti 2 , dan Aries Setia Nugraha 3
1,2 Universitas Pasundan
1 sarin4690@gmail.com
2 anybudi1968@gmail.com
3 aries@unpas.ac.id

## Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan dalam menemukan perbedaan dan persamaan hipogram dan transformasi pada unsur- unsur intrinsik dan ekstrinsik, yang dalam prosesnya melalui pendeskrpsian. Dalam konsepan hipogram terdiri dari empat aspek, yaitu : ekspansi, konversi, modifikasi, dan keserp. Yang mana suatu perubahan wujud pada teks.  Hasil dari temuan penelitian ini, memiliki hubungan satu sama lainnya antara novel dan film AAC (Ayat-Ayat Cinta). Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskritif ini berfungsi sebagai penjabaran yang  lebih  terinci,  dalam  memberikan  gambaran  tentang  hipogram  dan  trasnformasi  terhadap  unsur-unsur  yang terkandung didalam nya. Dengan adanya hal ini, akan lebih memudahkan penelitian yang dilakukan sebab melakukan penelitian terhadap Novel dan Film ini, perlu adanya suatu penafsiran atau penjabaran yang leluasa agar hasil dari penelitian dapat dipahami dan dimengerti oleh pembaca. Karena titik pusat objek pada penelitian ini novel dan film (material), dan pada unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik (formal). Teknik dalam penelitian ini, ialah teknik simak dan dokumentasi (catatan-catatan). Maka, dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa dalam perubahan wujud teks hipogram ini berpengaruh juga pada perubahan wujud isi ceritanya, serta dari penelitian ini dapat diketahui, bahwa unsur intrinsik novel dan film ini terdiri dari (1) tema, (2) tokoh, (3) penokohan, (4) alur, (5) latar, (6) gaya bahasa, dan (7) sudut pandang. Pada dasar nya perubahan karya sastra ke dalam bentuk film sudah lama dilakukan, dengan  kata  lain,  seorang  penulis  film  (sutradara)  yang  memfilmkan  sebuah  sastra  ke  dalam  bentuk  film,  yang kemungkinan  akan  sedikit  berbeda  dengan  asli  isi  cerita  di  dalam  novelnya.  Ataupun  memiliki  kesamaan  dengan keaslian isi cerita di dalamnya.
Kata kunci: hipogram, transformasi, unsur-Unsur, novel, film

## Abstract
This study aims to find the differences and similarities between hypograms and transformations on intrinsic and extrinsic elements, which in the process are described.  In the concept of a hypogram, it consists of four aspects, namely: expansion, conversion, modification, and serp.  Which is a change of form in the text.  The results of the findings of this study, have a relationship with each other between the novel and the film AAC (Ayat-Ayat Cinta).  In this study, the researcher used a qualitative descriptive method.  This descriptive method serves as a more detailed description, in providing an overview of the hypogram and the transformation of the elements contained in it.  With this, it will be easier for research to be carried  out.    Because,  conducting  research  on  this  Novel  and  Film,  it  is  necessary  to  have  a  free  interpretation  or explanation so that the results of the research can be understood and understood by the reader. Then, the focus of this research  object  is  novel  and  film  (material)  and  on  intrinsic  and  extrinsic  elements  (formal).    The  technique  in  this research is the technique of listening and documentation (notes).  So, from the results of this study it can be concluded that the change in the form of the hypogram text also affects the change in the form of the content of the story, and from this research it can be seen that the intrinsic elements of this novel and film consist of (1) theme, (2) characters,  (3) characterizations, (4) plot, (5) setting, (6) language style, and (7) point of view.  Basically, the change of literary works into film form has long been carried out, in other words, a film writer (director) who films literature into film form, which is likely to be slightly different from the original content of the story in the novel.  Or have similarities with the authenticity of the contents of the story in it.
Keywords: hipogram, transformation, elements, novel, film

## A. PENDAHULUAN
Pada  fenomena  saat  ini,  orang lebih  menyukai  suatu  karya  sastra yang  sudah  berwujud  beraudio- visual,  sebab  dapat  di  lihat  dan  di dengar  secara  langsung  oleh  indra pendengaran.  Apalagi  dikalangan remaja  masa  kini,  mereka  lebih memilih sastra yang sudah diadaptasi  ke  dalam  film,  karena film lebih menarik dari sastra yang berwujud teks panjang lebar. Hal ini sejalan  dengan  pendapat  Juidah (2018,  hlm.  45)  “Perbuahan  karya sastra  ke  dalam  bentuk  film  telah terjadi  sejak  beberapa  dekade.
Sejumlah film yang sukses, khususnya dari segi jumlah penonton dan apresiasi masyrakat,
merupakan film yang diangkat dari karya sastra novel”. Artinya bahwa orang-orang  lebih  menyukai  karya sastra  yang  dapat  ditonton  secara langsung, yang memiliki efek gerak, suara,  dan  ekspresi  dari  karakter tokoh  di  dalamnya.  satunya  karya sastra novel.
Tak  hanya  pada  perubahan adaptasi novel ke film saja, bahkan pada  kata-kata  ataupun  kalimat dialog  didalamnya,  bisa  saja mengalami perubahan. Seperti pada Hipogram dalam teks novel merupakan  suatu  perbedaan  dan persamaan  antara  teks  lama  dan teks  baru.  Menurut  Samsudin (2016,  hlm.  21)  “Bahwa  Teks  baru dihasilkan  melalui  hipogram,  yaitu usaha  menemukan  perbedaan  dan persamaan  teks  yang  satu  dengan yang  lain.  Melalui  pencarian perbedaan  dan  persamaan  dapat
dicipta  teks  baru  baik  genre  yang sama  maupun  genre  yang  lain”. Artinya, bahwa teks-teks lama pada dasarnya menjadi acuan dasar yang dianggap  sebagai  dasa  penciptaan teks  baru.  Bilamana  tidak  ada  teks lama  maka  tidak  ada  teks  baru. Cerita  dalam  isi  novel  tidak  hanya dari  rangkaian  cerita  seseorang, bisa  juga  di  rangkai  atau  diambil dari sebuah imajinasi penulisnya itu sendiri, sebab dalam hal ini sebuah cerita  novel  tidak  hanya  berpatok pada  pengalaman  atau  cerita  dari kehidupan nyata seseorang saja.
Dalam  hal  ini  sangat  penting untuk diterapkan di dalam pembelajaran  dikelas,  agar  siswa- siswa  dapat  memahami  dan mengetahui  lebih  dalam  lagi mengenai  suatu  kajian  yang dipelajari  oleh  mereka  dikelas,  hal bertujuan untuk menambahkan dan memberikan  pengetahuan  baru kepada  mereka.    Penulis  ingin memberikan  informasi-informasi yang  terkait  dengan  intertekstual atau yang berfokus pada Hipogram dan  Transformasi  isi  cerita  Novel kedalam  Film,  pada  karya  sastra (novel)  mengenai  persamaan  dan perbedaan pada teks-teks tertentu, sehingga
pembaca dapat mengetahui lebih luas mengenai hal tersebut.  Serta  penelitian  yang penulis  lakukan  ini  sesuai  dengan kurikulum  yang  ada  di  sekolah menengah atas(SMA) kelas 12.
Berdasarkan dari latar belakang diatas  yang  mengacu  pada  suatu hipogram  dan  transformasi  novel
dan  film  sebagai  penunjang  bahan ajar  di  SMA  kelas  12.  Terdapat rumusan-rumusan masalah diantaranya: (1) Bagaimana perbedaan  wujud  Hipogram  teks- teks Novel dengan teks dialog dalam film?  (2)  Bagaimana  persamaan atau  perbedaan  hipogram  dan transformasi  pada  unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam novel ‘Ayat-  Ayat  Cinta’dan  dalam  film?. Lalu,  manfaat  apa  yang  akan diperoleh  dalam  penelitian  ini, yaitu: (1) Bagi peserta didik: Dapat mengembangkan  pengetahuan  dan wawasan terhadap membandingkan  kesamaan  dan perbedaan pada unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam novel Ayat-Ayat  Cinta  serta  dalam Filmnya. Serta menambah pengetahuan  bagi  penulis  dalam mempelajari persamaan dan perbedaan melalui kajian intertekstual ini. (2) Bagi pengajar: Dapat menambah suatu pengatahuan  umum  yang  nantinya dapat  diterapkan  dalam  sistem pembelajaran  pada  mata  pelajaran bahasa  Indonesia  khusunya  pada sebuah karya sastra novel.  (3) Bgai pembaca:  Dapat  memudahkan pembaca  dalam  memahami  dan mengetahui  mengenai  hipogram dan  transformasi  dari  novel kedalam filmnya. Sehingga pembaca dapat  mendalami  lebih  dalam pengetahuan  pembaca  mengenai kajian intertekstual.
Novel ialah cerita yang terdapat berbagai  isi  cerita  didalamnya.
Novel  juga  tidak  hanya  sekadar bahan  bacaan  biasa  saja,  tetapi novel juga merupakan sesuatu yang dapat  dirasakan  oleh  pembacanya, dihayati  isinya,  dan  dinikmati keindaahn  alur  ceritanya.  Menurut Nurgiyantoro  (2013,  hlm.  11-13) “Novel mengungkapkan suatu cerita secara  bebas  yang  menyampaikan cerita  lebih  detil  dan  melibatkan bermacam  konflik  dalam  cerita.” Artinya,  bahwa  novel  tidak  harus melulu  terikat  pada  suatu  keadaan tertentu atau aturan tertentu. Novel sendiri  termasuk  kedalam  salah satu genre sastra. Adapun menurut Ma’aruf dan Nugharani (2017, hlm. 74) “Novel  merupakan  salah  satu genre  sastra  di  samping  cerita pendek,  puisi,  dan  drama.  Novel adalah cerita atau rekaan ( ficition ), disebut juga teks naratif ( narrative teks ), atau wacana naratif ( narrative discourse ).”  Artinya,  bahwa  novel bisa  terbilang  suatu  karya  sastra yang isi ceritanya menyajikan suatu peristiwa  yang  benar-benar  bisa terjadi atau dari khayalan semata.
Pada  dasarnya  film  itu  ada  dua jenis  film,  yaitu  film  yang berceritakan  fiksi  dan  film  yang berceritakan  non-fiksi.  Sebagian besar  film  akan  menarik  perhatian penontonnya terhadap suatu muatan-muatan  yang  memiliki pesan di dalamnya yang
disampaikan  dalam  film  tersebut, seperti  pesan  moral,  pesan  sosial, dan  lain  sebagainya.  Menurut
Wibowo  dalam  (Rizal,  2014)  film adalah suatu alat untuk
menyampaikan  berbagai  pesan kepada  khalayak  umum  melalui media  cerita,  dan  juga  dapat diartikan  sebagai  media  ekspresi artistik bagi para seniman dan insan perfilman  untuk  mengungkapkan gagasan  dan  ide  cerita  yang dimilikinya.  Menurut Klarer dalam Narudin  (2017)  “film  termasuk  ke dalam  jenis  karya  sastra  karena segala macam mode presentasi film sesuai  10  dengan  fitur-fitur  teks sastra  dan  dapat  pula  dijelaskan dalam  kerangka  tekstual”.  Artinya, film ini termasuk jenis karya sastra yang  tergolong  sebagai  wadah penampilan  dalam  bentuk  mode tayang.
Unsur  intrinsik  ialah  unsur- unsur yang berkaitan dengan tema, alur, latar dan sebagainya. Menurut Tarigan (2015, hlm. 124) mengutip dari  tiga  sumber,  unsur  intrinsik memiliki  beberapa  butir  “maka nampak  adanya  persamaan  dan perbedaan mengeni kuantitas unsur-unsru  fiksi  itu.  Untuk keperluan kita ketiga akan digabungkan menjadi satu kesatuan yang bulat.Dengan demikian unsur- unsur fiksi yang akan diperbincangkan  ialah  mencakup 1)tema, 2)ketegangan dan pembayangan,  3)alur,  4)pelukisan tokoh,  5)konflik,  6)kesegaran  dan konflik, 7)latar, 8)pusat, 9)kesatuan,  10)logika  ,  dan  lain sebagainya”. Unsur  ekstrinsik  ialah  unsur yang  diluar  dari  karya  sastra  yang secara tidak langsung ikut
membangun karya sastra. Misalnya, biografi  pengarang,nilai  moral,nilai agama, nilai budaya, dan nilai sosial. Adapun  sejalan  dengan  pendapat ahli  ialah  menurut  Rokhmansyah
(2014) “ unsur ekstrinsik merupakan  unsur  yang  berasal dari  luar  cerita.  Unsur  ekstrinsik karya  sastra  biasanya  meliputi unsur biografi,  unsur  psikologis, keadaan lingkungan, dan pandangan hidup dari pengarang.”
Artinya  bahwa  unsur  ekstrinsik secara  tidak  langsung  akan berhubungan  dengan  keadaan dalam unsur intrinsik.
Hipogram  menjadi  sebuah latar dasar yang mungkin tak tampak secara  eksplisit  bagi  penulis  karya yang  lainnya.  Menurut  Teew  dalam Samsudin  (2016,  hlm.  9)  “wujud hipogram
mungkin berupa penerusan  konvensi,  suatu  yang telah  bereksistensi,  penyimpangan dan pemberontakankonvensi,
pemutarbalikan  esensi  dan  amanat teks  sebelumnya”.    Artinya  bahwa hipogram  ialah  sebagai  wujud  latar dasar  yang  dapat  merubah  segala sesuatu  yang  ada  di  dalam  isi  teks. Semakin  banyaknya  karya  sastra Novel  yang  diadaptasikan  atau ditransformasikan  kedalam  film, menjadikan minat membaca terhadap  sebuah  karya  sastra semakin  berkurang.  Hal  tersebut dapat mengurangi nilai estetis pada sebuah karya sastra. Menurut Klarer dalam  (Nurdin,  2017.  Hlm.  9)  Film termasuk ke dalam jenis karya sastra segala macam, mode presentasi film sesuai  10  dengan  fitur-fitur  teks sastra  dan  dapat  pula  dijelaskan
dalam  kerangka  tekstual.  Artinya, bahwa suatu perubahan karya sastra yang  diadapatasi  kedalam  film,  bisa menjadi  awal  penyebab  kurangnya ketertarikan  kita  dalam  membaca novel.  Karena  dengan  alasan  lain, kita  dapat  menikmati  isi  cerita  dari novel

## B. METODE PENELITIAN
Metode penelitian kualitatif menurut Sugiyono (2018, hlm. 213) adalah  metode  penelitian  yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme,  yang  digunakan untuk meneliti pada kondisi ilmiah di mana peneliti sendiri adalah instrumennya,  teknik  pengumpulan data  dan  di  analisis  yang  bersifat kualitatif  lebih  menekan  pada makna. Pendekatan  penelitian  yang gunakan oleh penulis ialah pendekatan  kualitatif.  Yang  mana pendekatan  ini  merujuk  pada penjabaran  atau  pendeskripsian yang  secara  terperinci  dari  isi bagian-bagian  dalam  novel  dan  film yang  akan  dikaji  melalui  kajian intertekstual (Hipogram dan transformasi).
Kehadiran  penelitian  disini  tak lain penulis sendiri ialah sebagai alat utama  dalam    melibatkan    pada pemahaman  diri  yaitu  menganalisa, melacak  dari  suatu  perbedaan  dan persamaan  dari  kedua  karya  sastra (novel  dan  film),    serta  untuk memahami sesuatu yang tidak dapat diganti  atau  dipahami  sebelumnya. Maka  dari  itu,  penulis  atau  peneliti melibatkan  diri  dalam  pada  sebuah karya  sastra  dengan  membaca  dan
mengamati  setiap  detail  yang  ada didalam  isinya.  Yaitu  dengan  cara penulis  menelaah  atau  menganalisa novel  satu  demi  satu,  yang  sudah penulis  tentukan.  Instrument  yang digunakan ialah sebuah tabel, hal ini pula  sebagai  pedoman  dalam melakukan observasi terhadap sebuah karya sastra Novel dan Film sebagai  bahan  penelitian  atau sebagai bahan telaah peneliti dalam menemukan  hasil  jawaban  yang tepat.  dan  juga  disertai  dengan Dokumentasi dari berbagai catatan/ langkah-langkah penulis dalam merancangkan  sebuah  penelitian terhadap  novel  serta  filmnya  dari hasil  pengamtaan  atau  telaahan penulis itu sendiri. Sumber data yang digunakan ialah sumber data primer dan sekunder. Sumber pertama atau objek pertama yaitu Novel dan Film sebagai  bahan  pembejaran  di  SMA, berupa observasi (pengamatan) atau bisa  disebut  juga  sebagai  telahaan dalam  penelitian  penulis  serta Dokumentasi yaitu (catatan- catatan).
Dalam  prosedur  pengumpulan data  dilakukan,  tahap  perencanaan, tahap  pelaksanaan,  dan  tahap pelaporan.
Menurut Sugiyono
(2018:224) pengumpulan data dapat dilakukan  dalam  berbagai  setting, berbagai sumber, dan berbagai cara. Bila  dilihat  dari  settingnya,  data dapat  dikumpulkan  pada  setting alamiah,  pada  laboratorium  dengan metode  eksperimen,  di  rumah dengan  berbagai  responden,  pada suatu  seminar,  diskusi,  di  jalan  dan
lain-lain.  Bila  dilihat  dari  sumber datanya,  maka  pengumpulan  data dapat menggunakan sumber primer dan  sekunder.  Dalam  penelitian kualitatif, pengumpulan data dilakukan  pada  natural  setting (kondisi  yang  alamiah),  yang  mana dalam pengumpulan data ini peneliti berfokus pada kajian analisis. Dalam teknik  pengumpulan  data  yang penulis  gunakan  ialah  teknik pengumpulan  data  observasi  dan dokumentasi.
Menurut  Moleong  (2017:280- 281)  analisis  data  adalah  proses mengorganisasikan
dan
mengurutkan  data  ke  dalam  pola, kategori,  dan  satuan  uraian  dasar sehingga dapat ditemukan tema dan dapat  dirumuskan  hipotesis  kerja seperti  yang  disarankan  oleh  data. Dalam    teknik  analisis  data  yang penulis  lakukan  ialah  mengkaji  isi bagian  dari  sebuah  karya  sastra (Novel).  Sedangkan  analisis  data menurut Sugiyono (2018:482) adalah proses mencari dan menyusun  secara  sistematis  data yang diperoleh dari hasil wawancara,  catatan  lapangan  dan dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan  data  ke  dalam kategori,  menjabarkan  ke  dalam unit-unit, melakukan
sintesa, menyusun  ke  dalam  pola,  memilih mana  yang  penting  dan  yang  akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga  mudah  dipahami  oleh  diri sendiri  maupun  orang  lain.  Maka penulis melakukan beberapa tahapan  dalam  teknik  analisis  data kualitatif,  yang  diantaranya  yaitu reduksi  data,  penyajian  data, penarikan kesimpulan dan
verfifikasi. Serta uji keabsahan data, dalam uji keabsahan data ini, penulis menggunakan  teknik  ketekunan pengamatan  atau  pengamatan  dan membaca  novel  “Ayat-Ayat  Cinta” dan  menonton  filmnya  sebagai pengamatan.  dan  triangualsi  yang dilakukan dengan cara dokumentasi atau  pencataan    isi  data-data    yang penulis teliti.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN 1. Deskripsi Novel dan Film
Dikisahkan  seorang  pria  yang bernama  Fahri  Abdullah,  asal Indonesia  yang  sedang  menempuh pendidikan  nya  di  Universitas  Al- Azhar,  Kairo.  Yang  mana  ia  selalu berusaha  meneladani  segala  tindak laku maupun tutur Rasulullah, hal ini bisa terlihat dari perilakunya sehari- hari,  yaitu  dalam  berinteraksi dengan  tetangganya,  berinteraksi dengan  lawan  jenisnya,  maupun dengan  sesama  muslim  dan  non- muslim.
Kegiatan dalam kesehariannya, ialah dakwah.
Karena  baginya,  dakwah  bisa dilakukan  di  mana  saja  dan kapanpun.  Fahri  bisa  terbilang seorang  pria  yang  menjadi  idaman kaum hawa/ menjadi pusat rebutan perempuan  di  sana,  sebab  ada beberapa perempuan yang
menyukai  fahri,  yang  diantaranya: Aisyah, Maria, Nurul, dan Noura. Di  akhir  cerita,  fahri  menikahi Aisyah.  Awalnya  Fahri  hanya mahasiswa biasa yang harus bersusah  payah  bertahan  hidup  di Cairo.  Namun,  setelah  menikahi Aisyah  kehidupannya  pun  berubah drastis.  Sebab,  Aisyah  adalah seorang  pengusaha  yang  memiliki perusahaan besar yang labanya bisa
mencapai  miliaran  rupiah.  Juga, keluarga  Aisyah  adalah  keluarga yang  terpandang,  Yang  mana  ayah nya asli jerman, dan ibunya asli turki. Aisyah  juga  keponakan  nya  Eqbal Hakan Erbakan, seorang mahasiswa Al-Azhar  S-3  atau  senironya  Fahri. Dalam  kisah  asmara  dari  cerita  ini sangat  kental  dengan  nuansa  religi, karena selalu diperlihatkan nuansa- nuansa  yang  berbau  religinya, misalnya  saja  seperti  beribah, mengaji, dan lain sebagainya.
2. Deskripsi Identitas Penulis
Habiburrahman El Shirazy merupakan seorang sastrawan, lahir disemarang,  pada  hari  kamis,  30 September 1976. Memulai Pendidikan  menengahnya  di  MTS Futuhiyyah  1  Mranggen  sambil belajar  kitab  kuning  di  pondok Pesantren  Al  Anwar,  Mranggen, Demak  di  bawah  asuhan  KH.Abdul Bashir Hamzah. Pada tahun 1992 ia merantau ke Kota Budaya Surakarta untuk  belajar  di  Madrasah  Aliyah Program. Khusus (MAPK) Surakarta, lulus  pada  tahun  1995.  Setelah  itu melanjutkan
pengembaraan intelektualnya  ke  Fak.  Ushuluddin,
Jurusan Hadis, Universitas Al-Azhar,
Cairo  dan  selesai  pada  tahun  1999. Telah  merampungkan Postgraduate Diploma (Pg.D) S2 di The Institute for
Islamic  Studies  in  Cairo yang didirikan  oleh  Imam  Al-Baiquri (2001).
Novel  Ayat-Ayat  Cinta  dan filmnya  dengan  judul  yang  sama yaitu, Ayat-Ayat Cinta karya Hanum Bramantyo  yang  digunakan  sebagai objek  penelitian  oleh  peneliti, merupakan  suatu  karya  yang diterbitkan pada tahun yang berbeda.  Novel  Ayat-Ayat  Cinta
terbit  pada  tahun  2004,  sedangkan untuk  filmnya  sendiri  pertama  kali tayang  pada  tahun  2008  yang disutradai  oleh  Hanum  Bramantyo. Alasan  peneliti  memilih  dua  karya novel  dan  film  tersebut,  karena keduanya  menunjukkan  adanya prinsip  intertekstualitas  nya  yang mencakup unsur intrinsik tema, dan fakta  unsur  ekstrinsik  pada  nilai kaidah  yang  penulis  fokuskan  pada tokoh  utama  didalam  kedua  karya tesebut,  dan  hal  ini  pula  berfokus pada  hipogram  dan  transfromasi dari kedua karya novel dan film.
3. Hasil Analisis Aspek-aspek  yang  akan  penulis analisis atau yang menjadi fokuskan peneliti  dalam  Novel  dan  Film tersebut,  yaitu  pada  aspek  unsur intrinsik  dan  ekstrinsik  yang  secara garis  besar  melalui  hipogram  dan transformasi  (kajian  intertekstual). Dalam  melakukan  penganalisisan data  yang  terdapat  dalam  novel Ayat-Ayat Cinta karya
Habiburrahman  El  Shirazy,  peneliti menggunakan Nomor Data, yang bisa diartikan  sebagai  urutan  data  atau letak  datanya,  misalnya  :  Babak pertama    dituliskan  menggunakan Nomor Data A1, dan pada paragraph nya  menggunakan  P,  untuk  huruf  P disini  ialah  Paragraf  .  Hal  ini, bertujuan  untuk  mempermudah peneliti  dalam  memberikan  tanda dalam  sebuah  data  yang  peneliti analisis. Tidak berbeda jauh dengan penomoran data pada novel, peneliti juga menggunakan Nomor Data pada Film A2, dan M, untuk huruf M disini ialah berupa Menit. Jadi untuk menit keberapa  dialog  percakapan  pada film,  serta  huruf  D  melambangkan sebagai  durasi  /  Detik,  sedangkan
dalam  novel  paragraph  keberapa dalam  teks  novelnya.  Serta  huruf  K melambangkan sebagai kata “Kalimat”.    Atau  lebih  jelasnya  bisa dilihat  pada  kolom  tabel  berikut mengenai  kode  data  atau  nomor data.
A. Perubahan wujud teks (Hipogram)
Perubahan  wujud  teks  antara  novel dan film bisa dilihat sebagai berikut:
(1) /Shubra/ P22-K7(22)
/ Aku mau talaqi di b .Al-Azhar/ .M. 9 – D.39 Dari  sini  saja  bisa  terlihat  dengan jelas dari  kedua  teks  tersebut.  Yang membedakannya  yaitu  shubra  dan al-azhar. Sebab dari teks dalam novel disebutkan  hanya  kata  shubra  saja, sedangkan  dalam  teks  dialog  film tidak  hanya  menyebutkan  kata  Al- Azhar  saja,  melainkan  ada  kata pendukung lainnya. Yaitu /Aku mau talaqi/./ Bisa nitip,belikan disket,dua. Aku malas sekali keluar/ P. 22 – K.11 & 13 (22)
(2) / Boleh nitip CD, udaranya panas / M. 9 – D. 46 perbedaan  disini  terlihat  pada kata  /bisa/  dan  /boleh/  serta /disket/  dan  /CD/.  Setelah  itu ada  kata  pelengkapnya  yaitu /Aku  malas  sekali  keluar/  dan /udaranya panas/. perbedaan  disini  terlihat  pada kata  /bisa/  dan  /boleh/  serta /disket/  dan  /CD/.  Setelah  itu ada  kata  pelengkapnya  yaitu /Aku  malas  sekali  keluar/  dan /udaranya panas/.
(3) / Mom,  wait!  Please,  sit  down her !/
/ Jangan duduk disitu, silakan duduk ditempat saya /
dari sini bisa terlihat perbedaan teks yaitu terdapat perubahan teks dialog (4) /Busyit! Hei perempuan bercadar, apa yang kau lakukan !/
/ Ya,  muslimah.  Kenapa  kamu berikan  tempat  duduk  buat  dia?, mereka kafir !/.
(modifikasi) Perbedaan atau perubahan pada teks disini,  yaitu  pada  kata  /hei perempuan  bercadar/  dan  /ya, muslimah/.  Sebab  dari  teks  dalam novel menggunakan kata /bercadar/ tak  lain  tujuannya  agar  pembaca mudah  paham,  bahwa  tokoh perempuan itu seorang muslim/muslimah. Sedangkan dalam  film  sendiri  tidak  memakai kata  bercadar  pun  orang  akan mengetahui,  karena  dalam  film menggunakan (visual) selain (audio) bahwa  perempuan  tersebut  seorang muslim/muslimah.

## B. Tema
Tema dari novel ialah tentang asmara yang sangat kental dengan nuansa keislamiannya/religi. Yang mana hal itu terjadi di timur tengah. Bahwa ada 4 wanita yang mencintai  satu  pria  yang  sama. Tema  dari  film  tidak  beda  jauh dari  novelnya,  ialah  mengenai sebuah  asmara  antara  pria  dan Wanita, pada film pun sama ada 4 wanita  yang  mencintai  satu  pria yang  sama,  yaitu  pada  tokoh Fahri.  Serta  memiliki  nuansa keislamiannya.

## C. Tokoh dan Penokohan Novel- Film
1)  Fahri  (Protagonis)  diceritakan bahwa  tokoh  ini  memiliki  sifat yang  baik  hati  serta  rendah  hati, selalu  membantu  sesama  baik semuslim maupun tidak semuslim
(non-islam)  baik  dalam  novel maupun film. 2)  Aisyah  (Reason)  tokoh  ini selain  memiliki  hati  yang  baik, tetapi  juga  sebagai  tokoh  yang selalu  ada  untuk  tokoh  utama, selalu  mendukung  dan  membela. Misalnya saja, ketika tokoh utama mendapatkan  masalah  besar,
tokoh ini selalu berada disampingnya serta sebagai tokoh yang  selalu  berjuang  mencari kebenaran.
3)  Maria  (Tritagonis)  tokoh  ini bisa  terbilang  sebagai  tokoh penting  atau  kunci  akar  masalah dari  tokoh  utama,  misalnya  saja ketika tokoh utama perlu adanya sanksi yang kuat dalam penyelesaian masalah dari tuduhan  tokoh  noura,  dan  tokoh maria adalah tokoh yang mengetahui  asal  muasal  akar permasalahannya  serta  orang yang mengetahui kebenarannya. 4)  Ashraf  (Skeptic/Sidekick) tokoh  ini  bisa  dikatakan  sebagai tokoh skeptic atau sidekick, sebab dalam  novel  tokoh  ini  termasuk kedalam  tokoh  skpeptik  yaitu tokoh  yang  sama  persis  seperti tokoh  antagonis.  Misalnya  saja, ketika  ada  turis,  tokoh  ini  malah mengolok-olok dan mencaci para turis  tersebut,  sedang  dalam filmnya  tokoh  ini  sebagai  tokoh sidekick,  yaitu  berkarakter  baik, seperti  tokoh  protagonist.  Atau tokoh  yang  selalu  mendukung tokoh protagonist.
5)  Nurul  (Sidekick)  untuk  tokoh nurul pun termasuk sebagai tokoh yang  selalu  mendukung  tokoh utama,  selain  itu  pula  tokoh  ini berkarakter  baik,  dan  sedikit
manja  (jika  ada  kemauannya harus diturutin)
6) Noura (Skeptic) tokoh ini, baik dalam novel maupun film memiliki  karakter  yang  sama, yaitu skeptic yang mana tokoh ini mendukung  tokoh  antagonis, awalnya  tokoh  ini  berkarakter baik,  luguh.  Akan  tetapi,  yang akhrinya tokoh ini menjadi tokoh yang licik.
7)  Bahadur  (Antagonis)  tokoh bahadur  masuk  ke  dalam  jenis penokohan antagonis, sebab antagonis  sendiri  merupakan tokoh yang amat jahat yang tidak menyukai  tokoh  utama.  Dan kenapa Bahadur ini bisa termasuk ke dalam jenis ini?, sebab dari isi cerita  baik  dalam  novel  maupun film tokoh Bahdur ini
dicerminkan  sebagai  tokoh  yang kejam, kasar, dan sebagainya.

## D. Alur
Ada  perbedaan  diantara  dua alur  tersebut.  Bisa  terlihat  dari alur novel, yang peneliti temukan yaitu  alur  mundur  dan  juga secara  umum  nya  terdapat  alur flasbacknya.  Sebab  dalam  novel diawal cerita alurnya terus maju sampai  pada  pertengahan  cerita ada  alur  yang  menunjukkan bahwa  itu  adalah  alur  flasback. Sebab  dibagian  ini,  tokoh  utama menceritakan tokoh maria dengan mengingatkan nya kembali  pada  saat  dia  pertama kalinya bertemu dengan maria.
Sedangkan  dalam  film  alur yang  terdapat  ialah  alur  maju- mundur,  sebab  dari  awal  cerita alurnya  sama  seperti  di  cerita novel,  saat  pada  pertengahan/ akhir  yang  menuju  akhirnya
sebuah  cerita  diperlihatkan  alur mundur pada durasi 1:22:42 dan juga  pada  durasi  1:25:45.  Pada intinya, bahwa dalam pengaluran ini  dapat  konvensi  atau  di modifikasi sesuai dengan kebutuhan Penulis atau pengarang. E. Latar 1)  Tempat  :  Flat,  Masjid,  Kamar, Metro (Novel) dan, Flat, Perpustakaan,  Wisma  Nusantara,
Kamar, Masjid, Metro (Film) 2)  Waktu  :  engah  siang (hal.15/P.1)  malam  (hal.69) tengah malam (71) dini hari (79- 80)(novel)  dan,  siang  hari (09:47-19:16)  malam  hari  ( 19:55-23:01)  pagi  hari  (23:10- 26:39) (film). 3) Suasana : Ragu (18) sedih (29) sejuk (30) panas (31) tegang (42) dan  sebagainya  (novel)  dan, damai ( 04:48) bimbang (07:52) tegang (13:45-14;53) haru-sedih (27:05)  senang  (38:43)  dan sebagainya (film).
F. Gaya Bahasa Diantaranya,  dalam  gaya bahasa  yang  terlihat  dalam  film tidak  terdapat  gaya  bahasa hiperbola,  sedangkan  dalam novel  tedapat  gaya  bahasa hiperbola atau ada kalimat dialog yang menunjukkan bahwa kalimat  itu  adalah  kalimat  yang bermajas  hiperbola.  Lalu  dalam novel tidak terdapat gaya bahasa difimisme  atau  suatu  majas perbandingan,  sedangakn  dalam film  terdapat  gaya  bahasa difimisme.
G. Sudut Pandang Sudut  pandang  pada  novel  ialah Persona  “dia”  mahatahu,  sedangkan
dalam  film  sudut  pandang  Orang pertama “aku”.
Dalam  novel  terdapat  nilai- nilai  akidah  yang  mencakup empat  elemen  diatas,  yang diantaranya  nilai  akidah  taat beribadah, jujur, gotong royonng, dan  sebaganya.  Dalam  film  juga terdapat  nilai-nilai  akidah  yang mencakup  empat  elemen  diatas, taat pada perintah atau larangan sang pencipta, saling memabntu, tanpa adanya membeda-bedakan dari segi agamnya.

## D. SIMPULAN DAN SARAN
Novel  merupakan  suatu  karya sastra  yang  dapat  memberikan gambaran  yang  menarik,  baik  dari segi  penceritaan  nya  yang  memuat kehidupan  seseorang  ataupun  dari imajinasi pengarang itu sendiri. Dan pada fenomena saat ini, orang-orang lebih  menyukai  suatu  karya  sastra yang  sudah  berwujud  fisik  (film) yang  dapat  di  lihat  dan  di  dengar secara langsung oleh indra pendengaran  kita.  Maka,  dari  hasil analisis  yang  telah  peneliti  telaah. Serta  dalam  suatu  pendeskripsian kajian  interteks  yang  berfokus  ata berpacu pada hipogram dan transfromasi  yang  menjadi  objekan utama dalam membandingkan wujud  asli  dari  novel  dengan  film, yaitu  membandingkan  dari  kedua karya  sastra,  yang  bertujuan  untuk mengetahui  bagaimana  persamaan dan  perbedaan  bila  dilihat  dari kedua sisi yang berbeda.
Sebagai langkah penerapan kedalam  pembelajaran  di  sekolah, sebagai  bahan  untuk  dijadikan
sebagan acuan yang harus dipelajari oleh  siswa-siswa  disekolah,  agar mereka dapat mengetahui bagaimana cara-caranya perbandingan dari dua karya sastra. dengan  perbandingan  dari  dua  sisi yang berbeda. Tak hanya itu, hal ini juga dapat membangun jiwa keatifkan  dan  kreatifan  pada  diri siswa.  untuk  dijadikan  sebagan acuan  yang  harus  dipelajari  oleh siswa-siswa  disekolah,  agar  mereka dapat  mengetahui  bagaimana  cara- caranya  perbandingan  dari  dua karya  sastra  dengan  perbandingan dari  dua  sisi  yang  berbeda.  Tak hanya  itu,  hal  ini  juga  dapat membangun  jiwa  keatifkan  dan kreatifan pada diri siswa.
Prosa fiksi ini sebagai salah satu genre sastra disamping genre-genre lainnya.  Sebab  kita  sendiri,  sudah mengetahui bahwa sastra itu terbagi kedalam  tiga  genre,  yaitu  prosa, drama, dan puisi, lalu diadaptasikan atau ditransformasikan kedalam film yang  dapat  disaksikan  atau  dilihat secara langsung oleh kita, yang mana film dalam arti lainnya ialah sebuah gambar yang bergerak atau hidup.
Kepada  peneliti  selanjurnya diharapkan dapat memberikan gambaran  yang  lebih  jelas  bagi peneliti selanjutnya dalam melakukan kajian intertekstual khususnya  yang  berfokus  pada hipogram dan transformasinya, baik itu dari novel ke novel, novel ke puisi, maupun novel kedalam film.

## DAFTAR PUSTAKA
Juidah,  Imas  (2018).  Transformasi
Novel  Cinta  Suci  Zahrana  karya Habiburrahman El Shirazy menjadi Bentuk Film ( Cinta Suci Zahrana: Sebuah Kajian Ekranisasi). BAHTERA INDONESIA  : Jurnal  Penelitian Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra
Indonesia . Vol. 3(02).
Klaer  (Nurdin,  2017).  Tinjauan Pustaka. Elibarary
Unikom.ac.id/2165/8/13.
Halaman 09. Ma’aruf  dan  Nugrahani.  (2017). Pengkajian  Sastra  Teori  dan Aplikasi .  Surakarta  :  CV.Djiwa Amarta Press.
Moleong.Leky  J.  (2017). Metodelogi Penelitian  Kualitatif .  Jakrata: Rosda. Samsudin.  (2016) Pengkajian  Prosa Fiksi berbasis Teori Intertekstual . Yogyakarta : Deepublish. Shirazy,Habiburrahman  El.(2004). Ayat-Ayat  Cinta .  Jakarta  Selatan :Republika. Sugiyono.  (2018). Metode  Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D . Bandung: Alfabeta. Tarigan,  Henry  Guntur .  Membaca Sebagai  Suatu  Keterampilan Berbahasa .  Bandung,  Angkasa,
2015. Wibowo  (  Rizal,2014).  Tinjauan Pustaka. Elibarary Unikom.ac.id/2165/8/13.
Halaman 09.