https://jamsi.jurnal-id.com

## Penguatan Peran Siswa SD Bandarharjo dalam Upaya Menurunkan Angka Demam Berdarah di Kelurahan Bandarharjo Semarang Utara
Hargianti Dini Iswandari* 1 , Okti Trihastuti Dyah Retnaningrum 2
1,2 Perekam dan Informasi Kesehatan, Fakultas Keperawatan dan Bisnis Teknologi, Universitas Widya Husada Semarang, Indonesia
*e-mail: dini_iswandari@yahoo.com 1 , okti.trihastuti@gmail.com 2

## Abstrak
Demam  Berrdarah  Dengur  merupakan  salah  satu  penyakit  endemis  di  Kota  Semarang.  Berbagai upaya  penanggulangan  telah  dilakukan  oleh  pemerintah  dan  masyarakat.  Salah  satunya  adalah  dengan membentuk  Sicentik  (Siswa  Cari  Jentik).  Program  pengabdian  masyarakat  di  Kelurahan  Bandarharjo  ini dapat menjadi pendukung kegiatan Sicentik yaitu dengan memberikan pengetahuan tentang DBD dan upaya penangglangan  kepada  siswa  SD  sehingga  peserta  dapat  secara  aktif  dan  mandiri  menjadi  pelopor penanggulangan  DBD  di  rumah.  Metode  pangabdian  yang  digunakan  yaitu  dengan  pemberian  materi. Peningkatan pengetahuan dinilai menggunakan uji statistic T test pada hasil pres test dan post test peserta. Pada akhir  pengabdian disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan peserta yang ditunjukkan dengan adanya nilai p= 0,04 pada uji T pre test dan post test.
Kata kunci : DBD, Jumantik, PSN, Sicentik

## Abstract
Dengue Hemorrhagic Fever is one of the endemic diseases in Semarang City. Various countermeasures have been made by the government and the community. One of them is by forming Sicentik (Siswa Cari Jentik). This community service program in Bandarharjo Village can be a supporter of Sicentik activities, namely by providing  knowledge  about  dengue  fever  and  prevention  efforts  to  elementary  school  students  so  that participants  can  actively  and  independently  become  pioneers  of  dengue  prevention  at  home.  The  service method used is the provision of material. The increase in knowledge was assessed using a statistical T test on the results of the pres test and post test of the participants. At the end of the service, it was concluded that there was an increase in participants' knowledge as indicated by the p value = 0.04 in the pre-test and post-test T- tests.
Keywords : Dengue Haemorrhagic Fever, Jumantik, mosquito eradication, Sicentik,

## 1. PENDAHULUAN
Demam  Berdarah  Dengue  (DBD)  merupakan  salah  satu  penyakit  menular  bersumber binatang  yang  menjadi  perhatian  di  Kota  Semarang.  Di  Kecamatan  Semarang  Utara  angka Incidence Rate (IR) DBD cenderung mengalami kenaikan. Menurut data di Dinas Kesehatan Kota Semarang, IR DBD pada tahun 2018 sebesar 1,59 per 100.000 penduduk, kemudian naik di tahun 2019 menjadi 13,51 per 100.000 penduduk dan sampai tanggal 31 Agustus 2020, IR meningkat menjadi 14,27 per 100.000 penduduk (HIEWS, 2021).
Dari  data  yang  sama,  Kelurahan  Bandarharjo  merupakan  penyumbang  tertinggi  angka kasus DBD  di Kecamatan Semarang Utara yaitu 8 kasus atau IR 38,79 per 100.000 penduduk dan kasus tertinggi adalah pada bulan April yaitu 3 kasus. Sebagai upaya penanggulangan DBD di kota Semarang,  Dinas  Kesehatan  Kota  (DKK)  Semarang  melakukan  berbagai  upaya  upaya  seperti: penyediaan tenaga epidemiologi di seluruh Puskesmas, peningkatan kapasitas Petugas Surveilans Kesehatan  (GASURKES),  meningkatkan  program  siswa  cari  jentik  (SICENTIK)  dengan mengharuskan Satu Rumah Satu Jumantik (Pemprov Jateng, 2017) . Penelitian tentang efektivitas program SICENIK dan SRSJ menunjukkan bahwa kedua  program tersebut berpengaruh positif pada  penurunan  jumlah  kasus  DBD  di  Kota  Semarang  (Maharsi  et  al.,  2020).  Hal  tersebut disebabkan  adanya  perilaku  3M  Plus,  yang  merupakan  bagian  dari  Pemberantasan  Sarang Nyamuk  (PSN)  yang  dilakukan  secara  berkala.  Selain  itu,  Dinkes  Kota  Semarang  melakukan
https://jamsi.jurnal-id.com
inovasi  dengan  membuat  sebuah  sistem  terintegrasi  yang  dinamai  TUNGGAL  DARA  (Bersatu Tanggulangi Deman Berdarah).
Institusi  pendidikan,  apapun  jenjangnya,  mempunyai  peranan  strategis  dalam  upaya promosi kesehatan. Terlebih lagi, untuk mengubah perilaku, harus ditanamkan sedini mungkin. Sebagian besar anak berusia 5-19 tahun terpajan lembaga pendidikan dalam jangka waktu cukup lama. Dengan mendidik siswa untuk ‘berkebiasaan sehat’, sekaligus menjangkau 2 jenis populasi, yaitu  populasi  anak  sekolah  dan  populasi  masyarakat  umum/keluarga.  Dengan  mengenalkan program Promosi Kesehatan kepada siswa usia sekolah diharap menjadi agen penyebarluasan informasi  kesehatan  kepada  seluruh  masyarakat  umum.  Itulah  sebabnya  sejak  lama  dibentuk kegiatan UKS dan UKGS ditiap sekolah, karena menjadi pintu masuk menanamkan perilaku hidup sehat  ke  seluruh  lapisan  masyarakat.  Promosi  kesehatan  di  sekolah  membantu  meningkatkan kesehatan siswa, guru, karyawan, keluarga serta masyarakat sekitar,  dengan demikian, proses belajar mengajar pun menjadi lebih produktif (Depkes RI, 2007)
Di  era  pandemic  Covid-19  ini,  sebagian  besar  kegiatan  dilakukan  di  lingkungan  rumah termasuk kegiatan belajar siswa. Maka kegiatan PSN yang dilakukan oleh  siswa di lingkungan sekolah dapat dilakukan di lingkungan rumah. Selain sebagai kegiatan pencegahan DBD, kegiatan PSN di rumah dapat meningkatkan kesadaran keluarga untuk melakukan 3M Plus (A. Novitasari, 2020). Pemantauan jentik dapat dilakukan secara online dan dilaporkan kepada guru kelas para siswa  ataupun  kader  jumatik  RT.  Sebagai  tindakan  awal,  maka  perlu  untuk  memberikan pengetahuan tentang DBD dan pencegahannya untuk menurunkan  kejadian DBD di kelurahan Bandarharjo.

## 2. METODE
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  yaitu  dilaksanakan  dengan  sasaran  siswa  SD Bandarharjo  kelas  4  dan  5  yang  berjumlah  32  siswa.    Penyuluhan  dilakukan  secara  online mengingat kondisi pandemic COVID-19. Metode pada kegiatan ini adalah memberikan pretest di awal kegiatan, lalu dilanjutkkan pemberian materi mengenai DBD dan kegiatan pencegahan nya. Setelah itu, di akhir kegiatan dilakukan posttest untuk menilai penuan siswa setelah pemberian asupan materi.
Media yang digunakan untuk menyampaikan materi adalah media audio  visual.  Media audio visual dapat mempertajam hal-hal yang susah dibayangkan dan menjelaskan secara lebih nyata. Pesan yang disampaikan lebih mudah diterima dan diingat oleh audiens (Andriani, 2020). Pemberian materi pertama yaitu tentang video nyamuk aedes aegypti dan siklus hidupnya. Video tersebut  diharapkan  dapat  memberikan  gambaran  mengenai  nyamuk aedes  aegypti sebagai vektor penyakit DBD.  Kegiatan selanjutnya merupakan pemberian materi kedua tentang DBD dan kegiatan pencegahannya termasuk kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN). Pemberian materi dapat menambah pemahaman mengenai penyakit DBD dan cara pencegahan yang dapat dilakukan  baik  di rumah maupun  di sekolah sehingga  peserta  yang  merupakan  siswa  SD  juga dapat  mempraktekkannya. Pre  test dan post  test untuk  mengukur  peningkatan  kemampuan kognitif diberikan melalui google form . Tingkat keberhasilan kegiatan pengabdian dilihat dengan adanya  peningkatan  kemampuan  kognitif  siswa  setelah  diberikan  materi  penyuluhan.  Hasil pretest dan post test akan dianalisis secara statistik menggunakan uji beda T-test atau Wilcoxon test sesuai dengan normalitas data (Dahlan, 2014).

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Peserta program pengabdian kepada masyarakat berjumlah 32 peserta yang terdiri dari siswa SD kelas 4 dan 5. Sebelum pemberian materi tentang DBD, terlebih dahulu diberikan pre test untuk mengetahui tingkat pengetahuan peserta tentang DBD. Kemudian setelah pemberian materi dan penyuluhan, peserta kembali diberikan post test . Hasil pre test dan post test dianalisis menggunakan uji T-Test karena sesuai dengan distribusi data normal.
https://jamsi.jurnal-id.com
Pemberian  materi  penyuluhan  meliputi  video  perkembangbiakan  nyamuk  mulai  dari nyamuk  dewasa  bertelur  kemudian  telur  berkembang  menjadi  jentik  nyamuk  dan  nyamuk dewasa.  Pemberian  materi  ini  diberikan  guna  memberikan  pemahaman  pada  peserta  tantang bentuk-bentuk  perkembangan  nyamuk  seperti  jentik  nyamuk  yang  harus  diwaspadai keberadaannya di rumah.
Gambar 1. Proses brainstorming peserta
Setelah  memberikan  materi  maka  diadakan brainstorming dengan  peserta  untuk mengetahui tindakan yang dapat dilakukan jika menemukan jentik nyamuk di rumah. Beberapa siswa menyatakan bahwa orang tua mereka menaruh ikan di bak mandi sehingga jentik nyamuk tersebut  akan  perlahan  habis  karena  menjadi  makanan  ikan.  Memelihara  ikan  di  tempat penampungan  air  memberikan  dampak  untuk  mengurangi  populasi  larva  sebesar  4,9  kali (Kinansi & Pujiyanti, 2020). Kebiasaan memelihara ikan tersebut dapat menjadi salah satu upaya pencegahan DBD yang efektif khususnya di daerah endemis pesisir  seperti Kecamatan Semarang Utara.
Selain itu, pemberian materi tentang Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) melalui 3M (Menguras  bak  mandi,  menutup  tempat  penampungan,  mengubur  benda-benda  yang  tidak terpakai) juga diberikan kepada peserta. Tujuan dari pemberian materi tentang Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) untuk meningkatkan kesadaran masyarakat khususnya anak-anak untuk menjaga  lingkungan  rumahnya  sehingga  jentik  nyamuk  tidak  berkembang  biak.  Rumah  yang terdapat jentik nyamuk berisiko lebih tinggi untuk terjadinya penyakit DBD (Apriyani et al., 2017; L. Novitasari et al., 2018). Pemberian materi dilakukan dengan menyajikan video animasi yang menunjukkan tempat-tempat yang berpotensi menjadi sarang nyamuk aedes aegypti bertelur dan cara memberantasnya.
Gambar 2. Pemutaran video tentang DBD kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN)
https://jamsi.jurnal-id.com
Pemberian  materi  diakhiri  dengan post  test sebagai  sarana  untuk  menguji  perbedaan pengetahuan  peserta  sebelum  dan  sesudah  pemberian  materi.  Pada  Tabel  1  memperlihatkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan kognitif peserta. Peserta dengan tingkat pengetahuan baik  mengalami  peningkatan  sebanyak 12,5%.  Uji  Statistik  menggunakan T-test menghasilkan nilai p = 0,04 yang menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan peserta sebelum dan sesudah penyuluhan.
Temuan ini sesuai dengan penelitian Andriani yang menunjukkan bahwa ada pengaruh pendidikan  kesehatan  dengan  media  audio  visual  dengan  pengetahuan  anak  usia  sekolah (Andriani,  2020).  Metode  pemberian  materi  menggunakan  audio  visual  dapat  mempengaruhi kemampuan  kognitif  karena  83%  pengetahuan  manusia  disalurkan  melalui  visual  dan  11% melalui audio sehingga strategi yang dilakukan dalam penyuluhan ini tepat sasaran. Penyuluhan kesehatan merupakan  salah  satu  cara  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  sikap seseorang. Penyuluhan DBD merupakan kegiatan yang telah dilakukan secara rutin kepada masyarakat oleh petugas surveilans kesehatan sebagai bagian dari promosi kesehatan.  Promosi kesehatan yang dilakukan secara rutin dengan metode ceramah dapat meningkatkan pengetahuan namun dapat ditambahkan  dengan  cara  mengadakan  diskusi  kelompok  kecil  supaya  materi  yang  diberikan dapat  berdampak  pada  perubahan  sikap  dan  perilaku  masyarakat  (Riyadi  &  Ferianto,  2021; Saraswati et al., 2020).
Tabel 1. Pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian materi Pengetahuan Pre Test Post Test P value n % n % Baik 27 84,4 31 96,9 0,044 Kurang 5 15,6 1 3,1 Total 32 100 32 100
Penguatan peran siswa dalam pemberantasan sarang nyamuk DBD juga telah dilakukan sebelumnya  di  sekolah  dasar  dengan  membentuk  kader  jumantik  sekolah.  Hasil  penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa setelah dibentuk kader jumantik sekolah (Askar et al., 2020; Rubandiyah & Nugroho, 2018). Melihat dampak tersebut, maka pemanfaatan peran jumantik juga dapat dilakukan tidak hanya di sekolah namun di lingkungan rumah siswa. Dengan menguatkan kesadaran siswa mengenai DBD maka dapat mendukung upaya pencegahan di  lingkungan  keluarga.  Hasil  penelitian  Analestariastuti  menunjukkan  adanya  pengaruh penyuluhan  kesehatan  terhadap  tingkat  pengetahuan,  sikap  dan  tindakan  siswa  SD (Analestariastuti et al., 2014). Hal ini sesuai dengan teori Green,  yang menyatakan bahwa perilaku seseorang  dapat  dipengaruhi  oleh  faktor  predisposisi  (pengetahuan,  sikap,  dll),  faktor pendukung/enabling  (ketersediaan  fasilitas  atau  sarana),  dan  faktor  pendorong/reinforcing (perilaku teman sebaya, tokoh masyarakat dll) (Green, 2005).

## 4. KESIMPULAN
Kesimpulan  dari  kegiatan  program  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bahwa  peserta dapat  menangkap  informasi  yang  diberikan  tentang  Demam  Berdarah  Dengue  dan  upaya pencegahannya.  Hal  tersebut  dapat  terlihat  dari  respon  langsung  peserta  pada  waktu brainstorming maupun melalui uji statistik pada pre test dan post test yang menunjukkan p value =0,04. Saran untuk kegiatan pengabdian berikutnya dapat menggunakan metode yang bervariasi seperti metode cerita atau permainan sehingga informasi dapat diterima oleh siswa SD dengan lebih mendalam.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Universitas  Widya  Husada  Semarang  yang memberikan dukungan pendanaan dan pembimbingan pada program pengabdian masyarakat ini.
https://jamsi.jurnal-id.com

## DAFTAR PUSTAKA
Analestariastuti, W. A., Bahar, H., & Tina, L. (2014). Perbedaan Pengaruh Penyuluhan Kesehatan dengan Metode Cerita dan Ceramah terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa SD Tentang Penyakit DBD. Jurnal MKMI , 8 – 15.
Andriani,  D.  A.  (2020).  Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Dengan Media  Audio  Visual  Terhadap Pengetahuan  Dan  Sikap  Anak  Usia  Sekolah  Tentang  Penyakit  Demam  Berdarah. Jurnal Medikes (Media Informasi Kesehatan) , 7 (1), 65 – 72. https://doi.org/10.36743/medikes.v7i1.203
Apriyani, Umniyati, S. R., & Sutomo, A. H. (2017). Sanitasi Lingkungan dan keberadaan jentik Aedes sp    dengan  kejadian  demam  berdarah  dengue  di  Banguntapan  Bantul. BKM  Journal  of Community Medicine and Public Health) , 33 (2), 79 – 84. https://doi.org/10.22146/bkm.12704
Askar,  N.  F.,  Syaraji,  M.,  Salim,  M.  F.,  Santoso,  D.  B.,  &  Eko,  A.  (2020).  Pemberdayaan  Kader JUMANTIK  Cilik  sebagai  Upaya  Pencegahan  Penyakit  DBD  di  SDN  2  Samigaluh  Desa Sidoharjo Kecamatan Samigaluh. Jurnal Pengabdian Dan Pengembangan Masyarakat , 3 (2), 465 – 470. https://doi.org/10.22146/jp2m.51200
Dahlan, M. S. (2014). Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan (11th ed.). Epidemiologi Indinesia. Depkes  RI.  (2007). Panduan  Promosi  Kesehatan  di  Sekolah .  Departemen  Kesehatan  Republik Indonesia.
Green, L. (2005). Health Promotion Planning, An Educational and Environmental Approach, Second Edition . Mayfield Publishing Company.
HIEWS. (2021). TUNGGAL DARA . http://116.254.113.136:8080/tunggaldara/
Kinansi, R. R., & Pujiyanti, A. (2020). Pengaruh Karakteristik Tempat Penampungan Air terhadap Densitas Lara Aedes sp dan Risiko Penyebaran Demam Berdarah Dengue di Daerah Endemis di  Indonesia. Balaba:  Jurnal  Litbang  Pengendalian  Penyakit  Bersumber  Binatang Banjarnegara , 16 (1), 1 – 20. https://doi.org/10.22435/blb.v16i1.1924
Maharsi,  S.,  Handayani,  O.  W.  K.,  &  Wijayanti,  Y.  (2020).  Efectivity  Evaluation  among  Dengue
Control Programs in Semarang City, Indonesia. U , 9 (2), 135 – 140. https://doi.org/10.15294/%0Aujph.v9i2.37512
Novitasari, A. (2020). Pemantauan Jentik Nyamuk Online Cegah Demam Berdarah Dengue di Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional Unimus , 3 , 506 – 512.
Novitasari, L., Yuliawati, S., & Wuryanto, M. . (2018). Hubungan Faktor Host, Faktor Lingkungan dan  Status  Gizi  dengan  Kejadian  Demam  Berdarah  Dengue  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Kayen  Kabupaten  Pati. JURNAL  KESEHATAN  MASYARAKAT  (UNDIP) , 6 (5),  277 – 284. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/22023
Pemprov Jateng. (2017). SICENTIK jadi Program Andalan Kota Semarang Turunkan Kasus Demam Berdarah. Jatengprov.Go.Id .  https://jatengprov.go.id/beritadaerah/sicentik-jadi-program- andalan-kota-semarang-turunkan-kasus-demam-berdarah/
Riyadi,  S.,  &  Ferianto.  (2021).  Efektivitas  Promosi  Kesehatan  dalam  Meningkatkan  Perilaku Masyarakat  Memberantas  Sarang  Nyamuk  di  Yogyakarta  The  Effectiveness  of  Health Promotion  in  Improving  Community  Behavior  to  Eradicate  Mosquito  Breeding  in Yogyakarta. Jurnal Litbang Pengendalian Penyakit Bersumber Binatang Banjarnegara , 17 (1), 83 – 92. https://doi.org/10.22435/blb.v17i1.4184
Rubandiyah,  H.  I.,  &  Nugroho,  E.  (2018).  Pembentukan  Kader  Jumantik  Sebagai  Upaya Peningkatan Pengetahuan Siswa Di Sekolah Dasar. Higeia Journal of Public Health , 2 (2), 216 – 226. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia/article/view/22498
Saraswati,  A.  A.,  Nasihah,  M.,  &  Putri,  M.  S.  A.  (2020).  Pengaruh  Promosi  Kesehatan  Metode Ceramah  Dan  Leaflet  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  Masyarakat  Tentang  Demam Berdarah Dengue Di Kecamatan Karangbinangun Kabupaten Lamongan. Jurnal Enviscience ,
4 (2), 77. https://doi.org/10.30736/4ijev.v4iss2.207
https://jamsi.jurnal-id.com

## Halaman Ini Dikosongkan