## Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS)
Volume 4, Nomor 1, (2021) pp. 10-18 pISSN 2654-282X | eISSN 2621-783X
Akreditasi S4 - SK No. 36/E/KPT/2019 http://riset.unisma.ac.id/index.php/jipemas/article/view/7174 DOI: 10.33474/jipemas.v4i1.7174
Video  branding untuk  promosi  usaha  mikro  kecil  menengah (UMKM)
Wahyuni Eka Sari 1 *, Yulianto², Eko Junirianto³, Annafi Franz 4 , Syafei Karim 5 , Ida Maratul Khamidah 6
¹Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: wahyunisari52@gmail.com 2 Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: yulianto.tile@gmail.com
3 Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: eko.ilkom@gmail.com
4 Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: annafi@gmail.com
5 Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: syfei.karim@gmail.com
6 Politeknik Pertanian Negeri Samarinda, Indonesia, email: idakhamidah@politanisamarinda.ac.id *Koresponden penulis
Info Artikel

## Abstract
Diajukan: 22 Jul 2020
Diterima: 03 Nov 2020 Diterbitkan: 04 Des 2020
Keywords: branding; business; micro; samarinda; video
Kata Kunci: branding; bisnis; mikro; samarinda; video
Lisensi:
cc-by-sa
Nowadays,  Branding  or  marketing  share  has  evolved  from  creating images  to  video.  The  appropriate  videos  promotions  can  increase consumer  interest  in  buying  products.  The  suitable  video  can  provide an  positive  image  to  consumers  of  a  product  or  service.  However,
there  are  many  obstacles  in  making  interesting  branding  with  video, such  as  the  technique  of  taking  pictures  and  creating  an  interesting storyline,  the  ability  to  package  interesting  videos  such  as  editing sound  and  images,  dubbing  and  then  adding  text.  Solution  for  the problem,  a  community  service  program  was  carried  out  by  the Politeknik  Pertanian  Negeri  Samarinda  to  owners  of  micro,  small  and medium  businesses  (UMKM)  in  Samarinda.  Implementation  of  this activity  is  carried  out  for  a  one-day  workshop  and  then  online mentoring  for  one  week.  The  method  of  implementation  is  with lectures, practices, discussions and then questions and answers. This activity  was  attended  by  30  participants.  From  30  participants  there were 28 participants who succeeded in  making a video  branding  with a duration of 1 to 2 minutes.

## Abstrak
Branding  atau  pemasaran  produk  kini  telah  berkembang  dari  gambar statis ke video. Video promosi produk yang tepat dapat meningkatkan minat  konsumen  untuk  membeli  produk.  Video  yang  tepat  dapat memberikan  citra  yang  mendalam  ke  konsumen  dari  suatu  produk jasa  maupun  barang.  Namun  terdapat  kendala  dalam  membuat branding  menarik  dengan  video  yaitu  teknik  mengambil  gambar  dan membuat  alur  cerita  yang  menarik,  kemampuan  mengemas  video yang  menarik  seperti  melakukan  editing  suara  dan  gambar, melakukan  dubbing  serta  menambahkan  teks.  Sebagai  solusi  dari permasalahan  ini,  maka  dilakukan  kegiatan  pengabdian  pada masyarakat  oleh  tim  Politeknik  Pertanian  Negeri  Samarinda  kepada pemilik  usaha  mikro  kecil  menengah  (UMKM)  di  kota  Samarinda. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan selama satu hari untuk tatap muka dengan  pendampingan  secara  online  selama  satu  minggu.  Metode pelaksanaan  dilakukan  dengan  ceramah,  praktik,  diskusi  dan  tanya jawab.  Pengabdian  secara  intensif  ini  diberikan  kepada  30  peserta. Sebanyak 28 peserta berhasil membuat video branding produk usaha dengan durasi 1 sampai 2 menit.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 11 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense

## PENDAHULUAN
Branding atau  pemasaran  produk  saat  ini  telah  tersedia  dalam berbagai  bentuk.  Selain  dalam  bentuk  tulisan  dan  gambar,  kini  dengan kemajuan  teknologi, branding produk  telah  dibuat  dalam  video  pendek. Sehingga mudah disebarluaskan melalui media sosial. Proses branding yang tepat dapat memudahkan suatu perusahaan dalam memasarkan produk atau layanannya. Demi mendukung penyampaian informasi yang lebih menarik dan mampu  dipahami  masyarakat  secara  cepat,  maka  dibutuhkan  kemampuan- kemampuan dalam hal mengemas teks, gambar dan video secara praktis.
Pemasaran  produk  dengan  video  dapat  meningkatkan  minat konsumen terhadap suatu layanan jasa atau barang karena konsumen dapat memahami  fungsi  dari  produk  melalui  alur  cerita  video.  Sehingga  branding produk  dengan  video  ini  dapat  meningkatkan  keuntungan  perusahaan tersebut. Branding produk  menggunakan  video  digunakan  pada  berbagai bidang antara lain: promosi produk kerupuk Amplang (Watulinga et al., 2017), video  pembelajaran  (Fauzan  &  Rahdiyanta,  2017)  dan  (Mutia  et  al.,  2018), pelatihan instalasi listrik (Febrianto et al., 2020), promosi film (Permana et al., 2018)  dan  produksi  film  (Permana  et  al.,  2019),  promosi  event  organizer (Purwana, 2016), video profil SMP IT (Ahmad Zamsuri et al., 2018).
Video  sendiri  dapat  terdiri  dari  berbagai  macam  jenis,  ada  video animasi, video dokumenter, video pembelajaran dan lainnya. Namun terdapat kendala  dalam  membuat  branding  menarik  dengan  video  yaitu  kemampuan dalam  mengambil  video  ( shooting )  yang  tepat,  kemampuan  memisahkan gambar  video  dengan  suara  dari  video,  kemampuan  mengemas  video  yang menarik  seperti  melakukan editing suara  dan  gambar,  melakukan dubbing serta menambahkan teks. Kendala lain yang dihadapi adalah teknik membuat alur cerita yang menarik sehingga pesan dari branding dapat mudah diterima oleh masyarakat luas.
Kendala  ini  yang  dihadapi  masyarakat  (mitra)  melalui  Relawan Teknologi  dan  Informasi  Kalimantan  Timur  (Relawan  TIK  Kaltim)  yang merupakan  organisasi  non-profit  binaan  Dinas  Komunikasi  dan  Informatika Provinsi Kaltim (Diskominfo Provinsi Kaltim). Organisasi ini berlokasi di kantor Diskominfo  Provinsi  Kaltim  di  Jalan  Basuki  Rahmat,  Samarinda.  Pada pengabdian ini, kelompok masyarakat yang dituju adalah pemilik Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM). Berikut ini gambaran kemitraan Politeknik Pertanian Negeri Samarinda dengan mitra pengabdian dijelaskan pada Gambar 1.
12 ~ 4(1) 2021, pp. 10-18 Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 1 . Alur Kegiatan Produk Teknologi Yang Didiseminasikan Ke Masyarakat
Berdasarkan  Gambar  1,  Politani  Samarinda  dibawah  naungan Ristekbrin  melakukan  koordinasi  dengan  Diskominfo  Provinsi  Kaltim  yang diwakili oleh Relawan TIK Kaltim untuk memberikan pelatihan ke masyarakat. Pada  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan  pembuatan  video  yang mendeskripsikan  produk  layanan  jasa  pada  salah  satu  UMKM  yaitu  Klinik Apple  di  Samarinda.  Permasalahan  mitra  yaitu  kesulitan  dalam  mengambil gambar/ shooting dan  mengedit  video  agar  video  mudah  menarik  minat konsumen.
Berdasarkan  permasalahan  yang  dihadapi  mitra,  ditawarkan  solusi antara  lain:  1.  Pengenalan  aplikasi  untuk editing gambar  dalam  bentuk presentasi 2. Pengenalan aplikasi untuk editing video dalam bentuk presentasi 3.  Pelatihan  mendesain  banner/spanduk  untuk  menampilkan  informasi kegiatan  agar  lebih  menarik  menggunakan  aplikasi  Adobe  Photoshop  4. Pelatihan editing video  menggunakan  aplikasi  Adobe  Premiere  Pro  5. Evaluasi  kemampuan  peserta  pelatihan  dengan  pengujian skill/ kemampuan dalam editing gambar dan editing video.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  akan  dilakukan  dengan mengadakan Pelatihan Video Grafis untuk Smart Branding di kota Samarinda kepada  masyarakat  yang  merupakan  pelaku  UMKM.  Pemberian  materi dilakukan  dalam  ruangan  yang  dibagi  menjadi  2  sesi.  Materi  pada  sesi pertama untuk pengenalan aplikasi editing foto dan teknik-teknik dalam proses editing foto, materi pada sesi kedua praktek mengambil gambar untuk video, membuat alur cerita dan mengedit video. Hasil pelatihan yang diperoleh dapat meningkatkan skill dan pengetahuan Mitra tentang desain grafis dalam proses pembelajaran selanjutnya. Berikut ini pada Tabel 1 uraian permasalahan mitra dan  solusi  yang  diberikan  oleh  tim  pengabdian  Politani  Samarinda  serta metode yang digunakan.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 13 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Tabel 1 . Permasalahan, Solusi dan Metode Pengabdian
No. Permasalahan mitra Solusi Metode 1 Mitra kesulitan menyampaikan informasi dalam spanduk/banner terkait kegiatan yang dilakukan karena kurangnya kemampuan dalam editing gambar Memberikan pelatihan membuat banner menggunakan aplikasi Adobe Photoshop Presentasi, praktek, diskusi 2 Mitra belum mampu memodifikasi gambar agar menarik dan mudah dipahami oleh warga Memberikan pelatihan menggambar dan editing gambar serta obyek menggunakan Adobe Photoshop Presentasi, praktek, diskusi 3 Mitra belum mampu membuat dokumentasi hasil kegiatan untuk publikasi dalam bentuk video Memberikan pelatihan editing video hasil kegiatan menggunakan aplikasi Adobe Premiere Presentasi, praktek, diskusi

## 1. Presentasi
Langkah  awal  dalam  desain  banner  atau  poster,  narasumber  akan memperkenalkan kebutuhan aplikasi  yang akan digunakan oleh peserta. Narasumber juga akan menjelaskan spesifikasi minimum perangkat keras yang  dapat  digunakan  untuk  melakukan  proses editing gambar  dan editing video. Setelah peserta memahami persiapan awal maka kegiatan dilanjutkan dengan presentasi materi pembuatan banner dan poster serta editing video.
2. Praktik
Narasumber  menggunakan  teknik  pengerjaan  secara  langsung  atau praktek  pembuatan  desain  banner  dan  poster  serta editing video  dalam kegiatan pengabdian ini. Narasumber terlibat langsung mempraktek cara menggambar  objek,  mewarnai  objek,  memotong scene untuk  video  dan teknik-teknik  lainnya.  Setiap  peserta  akan  didampingi  oleh  beberapa mahasiswa  dan  anggota  pengusul  1  serta  anggota  pengusul  2.  Salah satu  solusi  yang  dapat  dilakukan  adalah  membekali  peserta  dengan pengetahuan  tentang  desain  grafis  dan editing video  dalam  bentuk kegiatan  pelatihan  bagi  pelatih  ( Training  of  Trainee –  TOT).  Sehingga diharapkan  peserta  yang  dilatih  dapat  memberikan  ilmunya  ke  lapisan masyarakat yang lebih luas.
3. Alat dan Bahan
Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini membutuhkan alat dan bahan antara  lain:  Kebutuhan  perangkat  keras yaitu Personal  computer 30, Media  penyimpanan  data  sebanyak  30,  Media  multimedia  untuk menggambar  sebanyak  30.  Kebutuhan  perangkat  lunak: Aplikasi  Adobe Photoshop untuk editing gambar terdapat pada Gambar 3, Aplikasi Adobe Premiere  untuk editing video  terdapat  pada  Gambar  2.  Pelaksaan pengabdian  juga  membutuhkan  LCD  Proyektor, microphone dan sound system.
14 ~ 4(1) 2021, pp. 10-18 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 2 . Tampilan Aplikasi Adobe Premiere
Gambar 3 . Tampilan Aplikasi Adobe Photoshop

## 4. Waktu dan Tempat
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  dilaksanakan  di  Ruang  Kudungga, Diskominfo  Provinsi  Kalimantan  Timur  pada  tanggal  15  Januari  2020. Pada jam 07.30 - 16.30 WITE.
5. Peserta
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan  oleh  dosen  dan perwakilan  mahasiswa  program  Studi  Teknologi  Rekayasa  Perangkat Lunak  Politeknik  Pertanian  Negeri  Samarinda.  Peserta  yang  hadir  dari UMKM  bidang  jasa  servis smartphone dan  komputer,  produk  makanan dan  minuman,  produk  tenun.  Rentang  usia  peserta  adalah  45  tahun sampai dengan yang termuda 17 tahun. Status pekerjaan peserta antara lain:  wirausaha,  pustakawan,  pegawai  negeri  sipil,  pelajar.  Pendaftaran dilakukan melalui Google Form (Sari, 2020). Berikut ini grafik pendaftaran peserta berdasarkan status pekerjaan pada Gambar 4.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 15 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 4 . Grafik Status Pekerjaan Peserta Pelatihan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  ini  merupakan  program tahunan  dari  Politani  Samarinda  sebagai  salah  satu  sarana  agar  terciptanya Tri Dharma Pendidikan Tinggi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini antara lain:
1. Tingkat kehadiran dan partisipasi  peserta sekitar 75%. Dari sejumlah 38 peserta  yang  mendaftar  pada  Google  Form  (Sari,  2020),  terdapat  30 peserta yang hadir.
2. Berdasarkan  wawancara  kepada  peserta,  meningkatnya kemampuan pengambilan gambar dan video 28 peserta dari 30 peserta.
3. Sebanyak 25 peserta merasakan kemampuan dalam editing gambar di aplikasi adobe photoshop meningkat.
4. Sebanyak  27  peserta  merasakan kemampuan  dalam editing video meningkat.
Hasil  yang  diperoleh  berdasarkan  survei  kepada  peserta  pelatihan seminggu  setelah  pelaksanaan.  Grafik  hasil  survei  ditampilkan  pada  Gambar 5.
16 ~ 4(1) 2021, pp. 10-18
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Kegiatan  workshop  diadakan  selama  satu  hari.  Kemudian  dilakukan pendampingan selama satu minggu setelah workshop oleh pemateri. Peserta mendapatkan  fasilitas  berupa  modul  pelatihan.  Peserta  tergabung  kedalam grup whatsapp untuk  mempermudah  konsultasi  pelatihan.  Pelatihan  dibagi menjadi  beberapa  tahapan.  Hal  ini  agar  mempermudah  peserta  dalam menyerap  materi  pembelajaran.  Pada  Tabel  2  dijelaskan  alur  beserta  durasi waktu kegiatan.
Tabel 2 . Daftar Kegiatan Pelatihan No. Judul Kegiatan Waktu (menit) 1 Pentingnya video branding 15 2 Instalasi aplikasi untuk editing video 30 3 Mengambil video dan gambar 30 4 Membuat alur cerita video 20 5 Memasukkan video dan gambar ke jendela editor 10 6 Memisahkan video dengan suara 30 7 Memotong klik video 60 8 Memasukkan backsound yang ke dalam video 30 9 Menambahkan gambar dan tulisan ke dalam video 20 10 Mengekspor video ke dalam format mp4 30 Total waktu 275 menit
Berdasarkan  Tabel  2,  total  waktu  yang  dibutuhkan  selama workshop adalah  275  menit  atau  sekitar  4.58  jam  dan  untuk  pendampingan  secara online selama  satu  minggu  dibutuhkan  waktu  rata-rata  4  jam  perhari.  Pada Gambar 6 dijelaskan cuplikan proses editing video.
Gambar 6 . Proses Editing Video
Pada  Gambar  6 proses editing yang  dilakukan adalah menambahkan tulisan  ke timeline video.  Pada gambar  tanda merah adalah text yang  sudah kita  masukkan  ke  dalam  jendela timeline .  Selanjutnya,  peserta  memasukkan gambar  ke  dalam timeline agar  dalam  video  nanti  bisa  digunakan  sebagai gambar intro , watermark .  Caranya  sama  seperti  ketika  ingin  mengedit  video, yaitu masukkan gambar ke dalam jendela source , setelah dari jendela source peserta dapat melakukan drag and drop ke jendela timeline.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 17 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 7 . Hasil Akhir Video
Berdasarkan  Gambar  7,  video  yang  dihasilkan  adalah  video  promosi usaha jasa servis smartphone dengan durasi 1 menit 59 detik. Hasil akhir dari video  UMKM  siap  dimuat  melalui  akun  Instagram  milik  Klinik  Apple Samarinda.  Selanjutnya  pada  Gambar  8  adalah  foto  hasil  kegiatan pengabdian.
Gambar 8 . Pelaksaan Kegiatan Pengabdian
Hasil  kegiatan  juga  dimuat  pada  media  cetak  dan  online  Samarinda Pos  (Pos,  2020).  Pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  terdapat beberapa  kendala,  antara  lain:  spesifikasi  komputer  peserta  yang  berbeda- beda  sehingga  terdapat  kendala  ketika  proses  instalasi  dan  koneksi  internet yang kurang stabil. Panitia pengabdian masyarakat yaitu Politeknik Pertanian Negeri  Samarinda  memberikan  solusi  berupa  komputer  kepada  peserta  dan menyediakan internet gratis kepada peserta.

## KESIMPULAN
Kegiatan Video Branding Untuk Promosi Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM)  Di  Kota  Samarinda  mendapat  respon  positif  dari  semua  pihak sehingga    dalam    kegiatannya    dapat    dilaksanakan    sesuai    jadwal  yang sudah  disepakati.  Pengabdian pada masyarakat ini cukup berhasil dilakukan
18 ~ 4(1) 2021, pp. 10-18
Is licensed under a
Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
dengan  kehadiran  mencapai  75%  dan  90%  peserta  merasakan  kemampuan editing gambar dan video meningkat. Produk yang dihasilkan dari pengabdian ini dapat langsung disebarluaskan melalui media sosial seperti Instagram atau facebook.  Adapun  saran  bagi  berlangsungnya  kegiatan  ini  adalah meningkatkan skill teknik pengambilan video dengan melakukan pengambilan video  secara  berulang  dan  mengeksplor  kemampuan editing video  dengan aplikasi  lain  sehingga  terbiasa  melakukan editing video  pada  berbagai tampilan aplikasi editing video.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  kepada  Program  Pengabdian  Masyarakat Kemitraan Mandiri 2019 dari Politeknik Pertanian Negeri Samarinda.

## DAFTAR RUJUKAN
Ahmad Zamsuri, Wenni Syafitri, & Febrizal As-Syam. (2018). Pelatihan Video Editing  Di  Smp  It  Madani. Dinamisia :  Jurnal  Pengabdian  Kepada
Masyarakat , 2 (2), 310 –314.
https://doi.org/10.31849/dinamisia.v2i2.2984
Fauzan, M. A., & Rahdiyanta, D. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis  Video  pada  Teori  Pemesinan  Frais. Jurnal  Dinamika Vokasional Teknik Mesin , 2 (2), 82. https://doi.org/10.21831/dinamika.v2i2.15994
Febrianto,  G.,  Sulton,  S.,  &  Praherdiono,  H.  (2020).  Pengembangan  Media Video  Pembelajaran  untuk  Pelatihan  Instalasi  Tenaga  Listrik. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan , 3 (2), 149 –157.
https://doi.org/10.17977/um038v3i22020p149 Mutia, R., Adlim, A., & Halim, A. (2018). Pengembangan Video Pembelajaran
IPA  pada  Materi  Pencemaran  dan  Kerusakan  Lingkungan. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia , 5 (2), 110 –116.
https://doi.org/10.24815/jpsi.v5i2.9825
Permana, R. S. M., Puspitasari, L., & Indriani, S. S. (2018). Strategi Promosi Pada  Tahapan  Pra- Produksi  Film  ‘Haji  Asrama’  (HAS). ProTVF , 2 (2), 145 –156. https://doi.org/10.24198/ptvf.v2i2.20818 Permana,  R.  S.  M.,  Puspitasari,  L.,  &  Indriani,  S.  S.  (2019).  Pelatihan  Post- Produksi (Audio-Visual Editing) Film Indie di Armidale English College Soreang, Bandung. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 4 (1), 19 –28.
https://doi.org/10.30653/002.201941.88 Pos, S. (2020). Dosen Politani Samarinda Latih Video Editing .
Purwana,  D.  (2016).  Pelatihan  Berwirausaha  Edit  Video  Shooting  Dan  Event Organizer  Bagi  Tenaga  Kerja  Indonesia  (TKI)  Purna  Di  Sukabumi
Jawa Barat. Jurnal Sarwahita , 13 (1), 49 –56.
https://doi.org/10.21009/sarwahita.131.08
Sari, W. E. (2020). Formulir Pendaftaran Pelatihan Video Grafis 2020 . Watulinga, A. O., Ugiarto, M., & Cahyono, B. (2017). Pembuatan Media Video Profil  pada  Perusahaan  Amplang  sebagai  Media  Pengenalan  Produk. Jurti , 1 (1), 48 –52. https://doi.org/10.30872/jurti.v1i1.639