## PELATIHAN PENGENALAN PERANGKAT KERAS KOMPUTER DAN MERAKIT KOMPUTER BAGI PEMUDA KARANG TARUNA KATANA22 BEKASI
Verra Sofica 1 , Muhammad Hilman Fakhriza 2 , Eni Pudjiarti 3 , Kresna Ramanda 4 Teknik Informatika, STMIK Nusa Mandiri Jl. Damai No. 8, Warung Jati Barat, Pasar Minggu, Jakarta Selatan
1 verra.vsc@nusamandiri.ac.id, 2 m.hilman.f@nusamandiri.ac.id, 3 eni.p@nusamandiri.ac.id, 4 kresna.r@nusamandiri.ac.id

## Abstract
Community service is a process of self-empowerment movement for the benefit of society. By forming an advanced society, an advanced civilization will indirectly be formed. Karang Taruna is a manifestation of the spirit of caring for the younger generation to participate in preventing and overcoming social welfare problems  in  society,  especially  those  faced  by  children  and  adolescents  in  their  environment.  Karang Taruna RW.022 (Katana22) having its address at Jl. Garuda Raya, Narogong Indah Park, Kel. Pangasinan Kec. Rawalumbu, Bekasi City has a duty together with the Bekasi City Government and other components of society to overcome various social welfare problems, especially those faced by the younger generation, both those that are preventive, rehabilitative, and develop the potential of the younger generation in their environment.  Explain  the  functions  and  uses  of  computer  hardware  and  explain  how  to  assemble  a computer with a structured procedure. Community service activities for the Karang Taruna RW partners. 022 (Katana22) went well with the support of tutors and students of STMIK Nusa Mandiri. Participants enthusiastically  took  part  in  community  service  activities  ranging  from  tutors  covering  physical  forms, functions, and uses of computer hardware to practicing how to assemble computers according to correct procedures.  It  is  hoped  that  not  only  the  delivery  and  acceptance  of  knowledge  but  can  be  applied  or implemented in the daily activities of the Karang Taruna RW 22 Rawalumbu East Bekasi, especially to the management of the Karang Taruna RW 22 Rawalumbu Bekasi Timur.
Keywords: Computer Assembling Training, Computer Hardware Functions, Katana22

## Abstrak
Pengabdian  masyarakat  merupakan  suatu  gerakan  proses  pemberdayaan  diri  untuk  kepentingan masyarakat.  Dengan  membentuk  masyarakat  yang  maju  maka  secara  tak  langsung  akan  terbentuk  pula sebuah  peradaban  yang  maju.  Karang  Taruna  merupakan  perwujudan  semangat  kepedulian  generasi muda untuk turut mencegah dan menanggulangi masalah kesejahteraan sosial masyarakat, terutama yang dihadapi anak dan remaja di lingkungannya. Karang Taruna RW.022 (Katana22) beralamat di Jl. Garuda Raya,  Taman  Narogong  Indah,  Kel.  Pengasinan  Kec.  Rawalumbu,  Kota  Bekasi  memiliki  tugas  secara bersama-sama dengan Pemerintah Kota Bekasi dan komponen masyarakat lainnya untuk menanggulangi berbagai  masalah  kesejahteraan  sosial  terutama  yang  dihadapi  generasi  muda,  baik  yang  bersifat preventif,  rehabilitatif  maupun  pengembangan  potensi  generasi  muda  di  lingkungannya.  Menjelaskan fungsi  dan  kegunaan  perangkat  keras  computer  serta  Menjelaskan  cara  merakit  computer  dengan prosedur  yang  testruktur. Kegiatan  pengabdian  masyarakat  pada  mitra  Karang  Taruna  RW.  022  (Katana22) berjalan  lancar  dengan  dukungan  tutor  dan  mahasiswa  STMIK  Nusa  Mandiri.  Peserta  antusias  mengikuti kegiatan  pengabdian  masyarakat  mulai  dari  Tutor  yang  meliputi  bentuk  fisik,  fungsi  dan  kegunaan  perangkat keras  komputer  sampai  dengan  mempraktekkan  cara  merakit  komputer  sesuai  dengan  prosedur  yang  benar. Diharapkan  tidak  hanya  penyampaian  dan  penerimaan  ilmu  semata  akan  tetapi  dapat  diterapkan  atau diimplemantasikan  di  kegiatan  Karang  Taruna  RW  22  Rawalumbu  Bekasi  Timur  sehari-hari,  terutama  kepada para pengurus Karang Taruna RW 22 Rawalumbu Bekasi Timur.

## Kata Kunci:  Pelatihan Merakit Komputer, Fungsi Perangkat Keras Komputer, Katana22

## PENDAHULUAN
Pengabdian  masyarakat  merupakan  suatu gerakan  proses  pemberdayaan  diri  untuk
kepentingan  masyarakat.  Membentuk  masyarakat yang  maju  maka  secara  tak  langsung  akan terbentuk  pula  sebuah  peradaban  yang  maju. Pengabdian  masyarakat  merupakan  salah  satu  Tri
Dharma  perguruan  tinggi  dan  sudah  menjadi kewajiban  bagi  kalangan  akademik  untuk memenuhinya  [1].  Dengan  segala  potensi  yang dimiliki  oleh  dosen-dosen  STMIK  Nusa  Mandiri Jakarta  dan  didukung  dengan  teknologi  informasi yang  berkembang  dapat  menjadi  tonggak pengabdian  masyakarat  yang  sangat  bermanfaat dan dibutuhkan oleh masyarakat.
Karang  Taruna  merupakan  perwujudan semangat  kepedulian  generasi  muda  untuk  turut mencegah dan menanggulangi masalah kesejahteraan sosial masyarakat [2], terutama yang dihadapi  anak  dan  remaja  di  lingkungannya[3]. Kepedulian  tersebut  diwujudkan  dalam  bentuk kegiatan–kegiatan  pengisian  waktu  luang  yang positif  seperti  rekreasi,  olah  raga,  kesenian, kepanduan, pengajian dan lain–lain bagi anak–anak yatim,  putus  sekolah,  tidak  sekolah,  yang berkeliaran,  main  kartu  dan  lain–lain  yang  pada umumnya  berasal  dari  keluarga  miskin.  Dalam perjalanannya, Karang Taruna mengalami perkembangan  yang  cukup  pesat,  baik  jumlah maupun  program  kegiatannya.  Hingga  saat  ini Karang  taruna  tumbuh  di  setiap  kelurahan  dan desa di wilayah Indonesia[4].
Karang  Taruna  RW.022  (Katana22) beralamat  di  Jl.  Garuda  Raya,  Taman  Narogong Indah,  Kel.  Pengasinan  Kec.  Rawalumbu,  Kota Bekasi  memiliki  tugas  secara  bersama-sama dengan  Pemerintah  Kota  Bekasi  dan  komponen masyarakat lainnya untuk menanggulangi berbagai masalah  kesejahteraan  sosial  terutama  yang dihadapi  generasi  muda,  baik  yang  bersifat preventif,  rehabilitatif  maupun  pengembangan potensi generasi muda di lingkungannya [5].
Permasalahan  yang  dihadapi  oleh  Karang Taruna RW.022 meliputi:
1. Belum  sepenuhnya  mengetahui  bentuk  fisik, fungsi  dan  kegunaan  perangkat  keras komputer.
2. Belum  sepenuhnya  memahami  bagaimana  cara merakit komputer sesuai dengan prosedur yang benar.
3. Belum  bisa  mengoptimalkan  penggunaan  dan perawatan  perangkat  keras  komputer  dengan baik.

## METODE PENGABDIAN MASYARAKAT
Metode  yang  digunakan  dalam  Pengabdian Kepada  Masyarakat  kali  ini  adalah  dengan menggunakan metode sebagai berikut:

## Analisa Kebutuhan Pelatihan
Tahap  pertama  ini  menelusuri  terlebih dahulu kebutuhan dan kesiapan untuk
melaksanakan  kegiatan  tersebut  agar  luaran  yang dicapai sesuai dengan luaran yang diharapkan.

## Pembuatan Proposal
Setelah  tahap  pertama  kemudian  mulai penyusunan proposal pengabdian sebagai prosedur  resmi  kepada  lembaga  juga  sebagai pemetaan  tentang  landasan  kegiatan,  bentuk kegiatan,  mitra  pelaksanaan  juga  luaran  yang diharapkan tercapai.

## Pembuatan Modul Ajar
Setelah  ada  kesepakatan  lembaga  dengan mitra,  kemudian  disusunlah  bahan  ajar  sebagai pedoman  untuk  menyampaikan  materi  agar terstruktur dan sistematis.
Persiapan Pelatihan Agar  memastikan  kegiatan  berlangsung sesuai rencana, persiapan alat untuk kegiatan juga termasuk  dalam  metode  pengabdian.  Menyiapkan persiapan  dengan  baik  seperti  memastikan tersedianya  peralatan  ATK,  tempat  dan  juga kebutuhan lainnya demi menunjang keberlangsungan pelaksanaan. Pelaksanaan Pelatihan
Tahap ini merupakan tahap realisasinya pelaksanaan pelatihan.

## Penyusunan Laporan
Setelah  pelaksanaan  berakhir  disusunlah  laporan dan dokumentasi guna sebagai laporan pertanggungjawaban kepada lembaga.
Kegiatan  pelatihan  ini  dirancang  agar peserta  dapat  memahami  secara  komprehensif materi  yang  disampaikan,  sehingga  dapat dimplementasikan secara aplikatif dalam kehidupain  sehari-hari.  Metode  kegiatan  pelatihan ini  dilakukan  berdasarkan  pendekatan  proses, penjelasan  teori  disertai  praktikum  langsung. Metode  pelatihan  untuk  menyampaikan  teori, meliputi  ceramah,  tanya  jawab  dan  diskusi, sedangkan praktikum terdiri dari metode simulasi, studi kasus, tanya jawab serta tugas/latihan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan adalah berupa:
1. Menjelaskan  fungsi  dan  kegunaan  perangkat keras komputer.
2. Menjelaskan  cara  merakit  computer  dengan prosedur yang testruktur.
3. Menjelaskan  optimalisasi  penggunaan  dan perawatan perangkat keras.

## Pelaksanaan Kegiatan
Pengabdian  kegiatan  ini  diadakan  selama  4  hari yaitu  27-28  April  dan  4-5  Mei  2019  berlokasi  di Karang  Taruna  Rw  022  Kel.  Pengasinan  Kec. Rawalumbu  Kota  Bekasi  dengan  total  panitia  7 orang terdiri dari 4 dosen dan 3 mahasiswa.
Dengan rincian kegiatan:
Tabel 1. Rincian Kegiatan No Kegiatan Tanggal Keterangan 1 Persiapan 27 April
2019 Persiapan Pengabdian Masyarakat.
2 Pelaksanaan 28 April 2019 Pelatihan pengenalan bentuk fisik, fungsi dan kegunaan perangkat komputer. 4 Mei 2019 Pelatihan merakit komputer. 3 Penutup 5 Mei 2019 Pembuatan laporan Pengabdian Masayarakat.

## Peserta Kegiatan
Peserta  Pengabdian  Masyarakat  ini  terdiri  dari pemuda  karang  taruna  rw.  022  (katana22)  kel. Pengasinan  Kec.  Rawalumbu  Kota  Bekasi  dengan jumlah 15 orang.

## Hasil dan Luaran yang dicapai
Melalui program pengabdian masyarakat ini dapat menambah pengetahuan perangkat komputer,  mulai  dari  bentuk  fisik  serta  fungsinya dan memotivasi para peserta yaitu pemuda karang Taruna  22  untuk  dapat  merakit  perangkat komputer  secara  mandiri.  Kegiatan  ini  didukung penuh  oleh  mitra  karang  taruna  RW  022 (katana22)  kota  Bekasi,  seperti  terlihat  dihasil dokumentasi  pada  gambar  1  dimana  perwakilan katana22 memberikan sambutan dan menyampaikan bahwa kegiatan ini bermanfaat dan semoga peserta mampu mengembangkan apa yang didapat dari pelatihan ini.
Sesi  pelaksanaan  dibagi  menjadi  2  hari dimana  hari  pertama  membahas  pengenalan bentuk fisik, fungsi dan cara penggunaan perangkat keras  kemudian  hari  kedua  membahas  bagaimana cara merakit komputer dengan terstruktur.
Gambar 2. Pembukaan Kegiatan oleh Tutor Pada  gambar  2  merupakan  pembukaan kegiatan yang disampaikan oleh tutor menyampaikan  tentang  daftar  pembahasan pengenalan  dasar  fisik  perangkat  keras  selama acara berlangsung.
Gambar 3. Suasana Kegiatan Pelaksanaan Gambar  3  merupakan  suasana  ketika kegiatan  berlangsung  yang  berjalan  dengan  santai dan  interaktif,  dalam  penyampaian  materi  juga disampaikan  dengan  bahasa  yang  sederhana  dan mudah  dimengerti  serta  dikemas  dengan  menarik sehingga  peserta  dapat  menerima  dan  memahami dengan baik, seperti terlihat pada gambar 4 ketika penyampaian materi berlangsung oleh tutor.
Gambar 4. Penyampaian Materi oleh Tutor
Kemudian hari kedua merupakan pelatihan  perangkat  keras,  seperti  pada  gambar  5 yang  mana  tutor  memberikan  arahan  lalu  diikuti dengan praktik dari peserta secara langsung.
Gambar 5. Sesi Rakit Perangkat Keras Kegiatan  berjalan  sangat  interaktif  dengan timbulnya  berbagai  macam  pertanyaan  dari peserta seperti bagaimana tips dan trik nya secara terstruktur sistematis.
Dalam  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat ini  mengalami  beberapa  kendala  yaitu  sebagian peserta  disana  kurang  memahami  perkembangan teknologi  saat  ini.  Untuk  mengatasi  masalah tersebut  maka  saat  pelaksanaan  harus  dilakukan penjelasan tentang perkembangan teknologi dalam perangkat keras disertai dengan contoh penerapan untuk  secara  jelas  agar  peserta  menjadi  lebih
mengerti.  Dalam  gambar  6  juga  terlihat  dimana tutor  memberikan  games  yang  mana  peserta menjawab  dengan  menunjuk  perangkat  keras tersebut  serta  menjelaskan  fungsi  dari  perangkat keras tersebut.

## Gambar 6. Games dari Tutor
Peserta  mendapatkan  ilmu  baru  serta  tips  dan trik untuk merakit perangkat keras.  Para peserta pada pelatihan  ini  memberikan  respon  melalui  kuesioner yang disebarkan via online guna mendapat respon atas pelaksanaan pelatihan dengan total responden sebanyak  15  orang.  Terdapat  6  (enam)  pertanyaan didalam kuesioner yang harus diisikan oleh responden.
Tabel 2. Kuesioner responden Kode Pertanyaan P1 Personil/anggota yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan peserta P2 Peserta mendapatkan materi kegiatan berupa modul dan  soal latihan P3 Setiap keluhan/pertanyaan/permasalahan yang diajukan ditindaklanjuti dengan baik oleh tutor yang terlibat P4 Materi yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan peserta dalam menambah wawasan, pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta P5 Tutor menyampaikan materi kegiatan dengan jelas dan mudah dimengerti oleh peserta P6 Peralatan untuk menyampaikan materi

## memadai
Kuesioner telah diisi oleh semua peserta sebanyak  15 peserta terlihat data sebagai berikut seperti pada tabel 3.
Tabel 3. Karakteristik Responden Umur Total ≤ 30 12 ≥ 31 3 Laki-Laki 9 Perempuan 6
Dari  hasil  kuesioner  yang  telah  diisi responden  15  peserta  yang  menjawab  6  poin pertanyaan terlihat seperti pada gambar 8.
Gambar 8. Bukti Kuesioner
Terlihat  bahwa  semua  poin  pertanyaan bahwa  untuk  P1  tentang  materi  sesuai  kebutuhan atau tidak, semua peserta menjawab puas sehingga hasil  untuk  P1  adalah  95%  begitupula  untuk  P2 semua  peserta  menjawab  puas  tentang  materi berupa  modul  dan  soal  latihan  yang  didapat sehingga hasil untuk P2 adalah 73%, lalu untuk P3 semua  peserta  menjawab  puas  juga  perihal  setiap pertanyaan  dapat  dijawab  dengan  baik  oleh  tutor sehingga  hasil  untuk  P3  adalah  81%  dan  P4  pun hasilnya 83% perihal materi sesuai kebutuhan, dan untuk  P5  telihat  hanya  85%  menjawab  puas tentang penyampaian tutor yang mudah dimengerti,  serta  untuk  P6  semua  peserta menjawab  puas  terkait  kelengkapan  peralatan dalam menyampaikan materi sehingga hasil untuk P6 adalah 87%.
Kegiatan pelatihan ini dianggap sangat bermanfaat  bagi  peserta  karena  menambah  dan memperluas  wawasan  pengetahuan  para  peserta  di bidang  teknologi  informasi.  Dan  juga  menambah keterampilan yang dapat diterapkan dan dimanfaatkan langsung  oleh  para  peserta  dalam  meningkatkan kualitas  diri.  Pemahaman  peserta  terlihat  pada  saat diskusi  dan  tanya  jawab  peserta  dilakukan,  para peserta mampu menyerap dan memahami materi yang disampaikan,  terutama  diskusi  tentang  bagaimana merakit  komputer  serta  mengetahui  fungsi  perangkat keras dan cara penggunaannya.
Pelatihan  ini  sangat  diapresiasi  oleh  peserta dilihat  dari  antusias  dan  keaktifannya  peserta  dalam bertanya  dan  mengikuti  pelatihan  ini.  Pada  saat pembelajaran  pun  banyak  para  peserta  yang  antusias dalam bertanya tentang materi yang disampaikan oleh tutor yang diberikan kepada peserta dimana  bertujuan untuk mengukur kemampuan para peserta akan materi yang telah diberikan.  Kegiatan berjalan lancar sampai akhir  acara  dan  setiap  tatap  muka  ditutup  dengan
diskusi  dan  pertanyaan  yang  berkaitan  dengan  isi materi  pembelajaran. Setelah  akhir  kegiatan  acara ditutup  dengan  doa  kemudian  dilanjutkan  dengan dokumentasi  bersama  antara  panitia  juga  peserta seperti terlihat pada gambar 9.

## Gambar 9. Foto bersama dengan peserta

## KESIMPULAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  pada  mitra Karang  Taruna  RW.  022  (Katana22)  berjalan  lancar dengan  dukungan  tutor  dan  mahasiswa  STMIK  Nusa Mandiri. Peserta antusias mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat mulai dari Tutor yang meliputi bentuk  fisik,  fungsi  dan  kegunaan  perangkat  keras komputer sampai dengan mempraktekkan cara merakit komputer  sesuai  dengan  prosedur  yang  benar. Diharapkan tidak hanya penyampaian dan penerimaan ilmu  semata  akan  tetapi  dapat  diterapkan  atau diimplemantasikan di kegiatan Karang Taruna RW 22 Rawalumbu  Bekasi  Timur  sehari-hari,  terutama kepada  para  pengurus  Karang  Taruna  RW  22 Rawalumbu  Bekasi  Timur.  Dengan  pelatihan  ini diharapkan  peserta  tidak  hanya  mengerti  dan  paham menggunakan  perangkat  keras  komputer  akan  tetapi juga  memahami  ilmu  akan  merawat  dan maintenance perangkat  keras  komputer  yang  biasa  digunakan sehari-hari.  Selain  itu,  seiring  dengan  perkembangan serta  pembaharuan  teknologi  komputer  saat  ini  betul- betul  menuntut  kita  semua  untuk  lebih  banyak memahami hal-hal yang terbaru dan terupdate di dunia teknologi.

## UCAPAN TERIMAKASIH
1. Warga  KarangTaruna  Rw.  022  (Katana22) Bekasi
2. Anggota atau tim yang berpartisipasi

## REFERENSI
[1] S.  Wibawa,  “Tridharma  Perguruan  Tinggi (Pendidikan  dan  Pengabdian  Kepada Masyarakat),” 2017.
[2] S.  S.  Al  Jufri, Peraturan  Menteri  Sosial
P1 P2 P3 P4 P5 P6
PERSENTASI 95% 73% 81% 83% 85% 87% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ti n gk at K e p u asa m Pese rt a Kepuasan Peserta Pelatihan Pengenalan Perangkat Keras Komputer
Republik  Indonesia  No.  77/HUK/2010 Tentang  Pedoman  Dasar  Karang  Taruna .
Republik Indonesia, 2010, pp. 1–12.
[3] E. R. Sonya and E. R. Wulan, “Pemberdayaan Organisasi  Sosial  Kepemudaan  Karang
Taruna  Bina  Swakarsa  Kecamatan  Solokan Jeruk  Melalui  Program  Keagamaan,” Al-
Khidmat , vol. 1, no. 1, pp. 53–58, Sep. 2018.
[4] Handayani,  A.  Yulia,  and  N.  Purnaningsih, “Persepsi  Pemuda  terhadap  Peranan Karang Taruna dalam Penanganan Masalah Sosial,” J. Penyul. , vol. 1, no. 1, 2015.
[5] F.  Kawalod,  A.  Rorong,  and  V.  Londa, “Peranan  Organisasi  Karang  Taruna  Dalam Pemberdayaan  Masyarakat  Desa  (Suatu
Studi  Di  Desa  Tewasen,  Desa  Pondos,  Desa Elusan,  Desa  Wakan  Kecamatan  Amurang Barat  Kabupaten  Minahasa  Selatan),” J. Adm.  Publik  UNSRAT ,  vol.  3,  no.  031,  p.
1379, 2015.