## Pembuatan Video Edukasi Vaksinasi Covid-19 Pada Civitas Akademika Universitas Muhammadiyah Mataram
COVID-19 Vaccination Education Video For Civitas Academics in University of Muhammadiyah Mataram
Anna Pradiningsih 1 , Mahacita Andanalusia 2 , Baiq Leny Nopitasari 3 , Baiq Nurbaety 4 , Alvi Kusuma Wardani 5 , Cyntiya Rahmawati 6
Universitas Muhammadiyah Mataram, Kota Mataram, Indonesia. annapradiningsih@gmail.com , citaandanalusia@gmail.com
Riwayat Artikel: Dikirim 2 Juli 2021; Diterima 17 November 2021; Diterbitkan 30 November 2021

## Abstrak
Vaksin adalah produk biologis yang apabila diberikan kepada seseorang akan menimbulkan kekebalan spesifik secara  aktif  terhadap  penyakit  infeksi.  Saat  ini,  Indonesia  sedang  melaksanakan  program  vaksinasi  untuk COVID-19. Tujuan dari program vaksinasi ini adalah untuk mencegah penyebaran masif virus corona yang satu  tahun  terakhir  menyebabkan  pandemi.  Ada  beberapa  tahapan  dalam  program  vaksinasi  berdasarkan sasaran  masyarakat.  Universitas  Muhammadiyah  Mataram  sebagai  institusi  pendidikan  yang  memberikan pelayanan  publik  dengan  civitas  akademika  di  dalamnya  merupakan  sasaran  tahapan  kedua  dalam  program vaksinasi. Adanya keragaman bidang ilmu di lingkungan Universitas Muhammadiyah Mataram menyebabkan perbedaan  pengetahuan  dan  pemahaman  tentang  vaksin.  Oleh  karena  itu,  perlu  dilakukan  edukasi  untuk membantu  civitas  akademika  dalam  memahami  pentingnya  vaksin.  Pada  pengabdian  ini,  dilakukan  edukasi melalui metode audio visual, yaitu video. Video dibuat dengan dua bahasa, yaitu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Beberapa hal yang disampaikan di video antara lain definisi vaksin, jenis vaksin, mekanisme kerja vaksin, tujuan pemberian vaksin, pengenalan vaksin COVID-19, efek yang mungkin ditimbulkan setelah pemberian vaksin dan hal yang perlu dilakukan jika terdapat efek yang tidak diinginkan muncul. Video kemudian diunggah di internet dan disebarkan secara daring kepada civitas akademika.  Melalui video edukasi, diharapkan civitas akademika dapat memperoleh pengetahuan mengenai pentingnya berpartisipasi dalam vaksinasi COVID-19.
Kata kunci : Edukasi, Video, Vaksin, Covid-19, Civitas akademika.

## Abstract
Vaccine is a biological product that used to stimulate the production of antibodies and provide immunity against infectious disease. In he beginning of 2021, Indonesia has started vaccination program for COVID-19. The main purpose of the program is to prevent the massive spread of corona virus, which has caused pandemic since December2019. There are some steps of vaccination program based on the community target. Muhammadiyah University of Mataram as a formal educational institution that gives public service to society is included in the second step of vaccination. However, the variety of field at the institution causes the knowledge differences about vaccine. Therefore, education to help civitas academics to understand more about vaccine was needed. Education was done by audio visual method or video. The videos were made with two language, Indonesian and English. Some contents that included in the video were vaccine definition, type of vaccine, vaccine’s mechanism of action, vaccine’s benefi t, COVID- 19 vaccine, the possible effects after getting COVID-19 vaccine and how to overcome them. The videos was uploaded in the internet and distributed online to che civitas academics. Through this video, it  is  hoped that the civitas academics can understand the importance of their participation in COVID-19 vaccine.
Keywords : Education, Video, Vaccine, Covid-19, Civitas academics

## PENDAHULUAN
WHO telah menetapkan COVID-19 ditetapkan  sebagai  pandemic  global  sejak Maret  2020  (WHO,  2020).  Dalam perkembangannya, wabah penyakit COVID-19  ini  terjadi  di  Wuhan  dan menyebar  ke  210  negara  (Worldometers, 2020).  Penyebaran  yang  sangat  cepat diantara  manusia,  ditambah  dengan mobilitas  manusia  yang  sangat  tinggi  dan lintas  batas  Negara,  menjadikan  virus  ini lebih berbahaya. Dengan paparan COVID- 19  yang  sangat  cepat,  diharapkan  dapat ditemukkan vaksin untuk menghentikan laju paparan COVID-19 tersebut.
Vaksin  telah  lama  dikenal  sebagai suatu  subtansi  yang  digunakan  untuk memperoleh respon imun terhadap paparan mikroorganisme pathogen khususnya virus. Vaksin pertama kali ditemukan oleh Edward Jenner pada tahun 1796. Virus yang pertama ditemukan adalah virus cacar. Sejak saat itu teknologi  pembuatan  vaksin  semakin berkembang pesat dan berbagai jenis vaksin telah banyak digunakan (Radji, 2009).
Pada awal Desember 2020, Indonesia telah menerima 3 juta dosis vaksin COVID- 19  Sinovac.  Vaksin  tersebut  mulai didistribusikan  ke  sejumlah  daerah  di Indonesia.  Pelaksanaan  vaksinasi  akan dilkaukan  sesuai  dengan  ijin  BPOM  yang diperkirakan  akan  dilakukan  pada  15-25 Januari 2021. Di beberapa daerah seperti di Sulawesi  Selatan  dan  Sumatera  Selatan vaksinasi  akan  dilakukan  pada  14  Januari 2021  diutamakan  vaksinasi  dilakukan kepada kepala daerah dan tokoh masyarakat. Sedangkan  di  Bali  vaksinasi  diperkirakan akan  dilakukan  pada  22  Januari  2021, vaksinasi  diutamakan  dilakukan  pada seluruh  tenaga  kesehatan.  Tahapan  1 vaksinasi  (Januari-April  2021)  memiliki sasaran  vaksinasi  antara  lain  tenaga kesehatan, asisten tenaga kesehatan, tenaga penunjang  serta  mahasiswa  yang  sedang menjalani  pendidikan  profesi  kedokteran
yang  bekerja  pada  Fasilitas  Pelayanan Kesehatan  (Fasyankes).  Tahap  2  (Januari- April  2021)  memiliki  sasaran  petugas pelayanan public dan kelompok usia lanjut. Tahap 3 (April 2021-Maret 2022) memiliki sasaran  masyarakat  rentan  dari  aspek geospasial,  social  dan  ekonomi.  Tahap  4 (April  2021-Maret  2022)  memiliki  sasaran pada masyarakat dan pelaku perekonomian lainnya  dengan  penedekatan  kluster  sesuai dengan ketersediaan vaksin.
Universitas Muhammadiyah Mataram merupakan  salah  satu  institusi  akademika yang berhubungan langsung dengan peserta didik. Interaksi antar individu dalam institusi ini  sangat  tinggi  sehingga  memungkinkan terjadi  paparan  antara  satu  orang  ke  orang lainnya.  Oleh  karena  itu  pada  Vaksinasi Tahap  2  periode  Januari-April  2021  ini sasaran  pada  pelayanan  public  akan mendapatkan vaksinasi COVID-19. Pelayanan public yang dimaksud antara lain institusi  pendidikan  dan  civitas  akademika yang  terkandung  di  dalamnya.  Untuk kelancaran  pemberian  vaksinasi  ini  maka perlu  ditingkatkan  pengetahuan  tentang vaksinasi ini. Tingkat pengetahuan masyarakat akan pentingnya vaksinasi masih perlu  ditingkatkan.  Hal  ini  sehubungan dengan  akan  dilakukan  vaksinasi  nasional untuk  COVID-19  ini,  maka  masyarakat perlu  diberikan  edukasi  tentang  pengertian vaksin  dan  tujuan  penggunaan  vaksin tersebut. Sejalan dengan program pemerintah  mengenai  vaksin,  maka dilakukan  vaksinasi  dengan  sasaran  civitas akademika  Universitas  Muhammadiyah Mataram pada hari Jumat dan Sabtu, 19 – 20 Maret 2021 di Puskesmas Mataram. Pada lingkungan kampus Universitas Muhammadiyah  Mataram  memiliki  bidang ilmu  yang  heterogen  dan  tidak  semuanya berasal  dari  bidang  kesehatan  sehingga untuk  meningkatkan  pengetahuan  tentang kesehatan  khususnya  vaksinasi  dapat dilakukan  dengan  pemberian  edukasi.
Edukasi  yang  diberikan  dengan  metode ceramah, saat ini sudah mulai ditinggalkan. Sehingga  perlu  dilakukan  pendekatan  yang keratif  agar  civitas  akademika  khususnya mahasiswa  dapat  memiliki  ketertarikan dalam menerima edukasi tersebut. Edukasi kreatif  di  masa  pandemic  salah  satunya adalah  dengan  membuat  video  edukasi.
Video edukasi bertujuan untuk meningkatkan  pemahaman  masyarakat terkait vaksinasi secara audio visual. Video  edukasi  vaksin  ini  membantu menjelaskan  secara  sederhana  tentang Definisi  vaksin,  jenis  vaksin,  mekanisme kerja  vaksin,  tujuan  pemberian  vaksin, pengenalan  vaksin  COVID-19,  efek  yang mungkin  ditimbulkan  setelah  pemberian vaksin  dan  hal  yang  perlu  dilakukan  jika terdapat  efek  yang  mungkin  ditimbulkan. Hal  ini  berujuan  agar  meningkatkan pemahaman dan kesadaran untuk vaksinasi di lingkungan civitas akademika Universitas Myhammadiyah Mataram.

## METODE
Metode  pelaksanaan  pada  peneletian  ini dibagi menjadi beberapa tahapan. Langkah pelaksanaan kegiatan antara lain:
1. Pra Kegiatan Pada  tahap  ini,  tim  pengabdian masyarakat  melakukan  persiapan  pra kegiatan,  hal  ini  dimaksudkan  agar kegiatan  dapat  berjalan  sesuai  dengan perencana awal sesuai target dan sasaran kegiatan.  Tahapan  yang  dilakukan  pada pra kegiatan antara lain :
a. Pemilihan kelompok sasaran Kelompok  sasaran  yang  dipilih merupakan  civitas  akademika  di Universitas Muhammadiyah Mataram. Hal ini dikarenakan civitas akademika merupakan pelayan public yang  secara  langsung  akan  memiliki interaksi  antar  individu  yang  cukup tinggi. Sehingga sangat perlu melakukan  vaksinasi,  oleh  karena  itu
edukasi  mengenai  vaksinasi  penting dilakukan pada kelompok sasaran ini. b. Proses  pembuatan  video  melalui aplikasi InShot Pembuatan video dibagi menjadi dua bahasa  yaitu  bahasa  Indonesia  dan Bahasa  Inggris.  Pembuatan  video  ini diawali  dengan  membuat  rancangan gambar  item  animasi  yang  dijadikan media  dalam  pemberian  edukasi. Setelah  mendapatkan  gambar  item animasi  maka  proses  selanjutnya adalah  mengedit  gambar  tersebut menjadi sebuah video dengan edukasi yang  utuh.  Hal  ini  dilakukan  dengan menggunakan aplikasi InShot. Setelah itu,  pemberian  teks  guna  untuk memudahkan mitra dalam memahami video  edukasi.  Pada  video  Bahasa Indoensia akan diberikan teks Bahasa Indonesia,  sedangkan  untuk  video Bahasa  Inggris  akan  diberikan  teks menggunakan Bahasa Inggris. Proses akhir  dilakukan  rekaman  suara  yang akan  menjelaskan  secara  detail edukasi  vaksinasi  tersebut.  Video dengan  Bahasa  Indonesia  akan direkam menggunakan bahasa
Indonesia.  Sedangkan  video  dengan Bahasa Inggris akan direkan menggunakan bahasa Inggris.
c. Penyimpanan  video  yang  akan didistribusikan Hasil  video  akan  di  simpan  pada perangkat  elektronik  sehingga  akan mudah dalam proses pendistribusian.
2. Pelaksanaan Kegiatan Video  yang  telah  siap  didistribusikan, kemudian  diupload  pada  channel youtube  Fakultas  Ilmu  Kesehatan Universitas  Muhammadiyah  Mataram. Setelah itu, link tersebut akan dibagikan melalui grup whatsapp pada lingkungan Universitas  Muhammadiyah  Mataram. Setiap  anggota  tim  peneliti  akan mengirimkan link ke grup yang berbeda agar link dapat tersebar secara merata.
3. Pasca Kegiatan Pada  tahapan  pasca  kegitan  dilakukan monitoring  dan  evaluasi  hasil  dari pendistribusian video edukasi yang telah dibagikan. Saran dan masukkan menjadi salah satu indikator evaluasi dari kegiatan ini. a. Tempat Pelaksanaan Pelaksaan kegiatan pengabdian masyarakat  melalui  jaringan  dengan menggunakan  channel  youtube  dan grup  whatsapp  di  lingkungan Universitas Muhammadiyah Mataram. b. Waktu Pelaksaan
Pelaksanaan pemberian video edukasi vaksin  COVID-19  dilakukan  pada hari Senin, 29 Maret 2021.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  masyarakat  ini  dibagi menjadi  tiga  tahap,  yaitu  pra  kegiatan, pelaksanaan  kegiatan,  dan  pasca  kegiatan. Pada  tahap  pra  kegiatan,  telah  dilakukan pemilihan  sasaran  kelompok,  rancangan pembuatan video dimulai dari menentukan konten  yang  ada  dalam  video,  rancangan gambar yang dibutuhkan, pembuatan video dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta penyimpanan video sebelum didistribusikan.  Pelaksanaan  kegiatan  telah dilakukan  dengan  mengunggah  video  ke channel  youtube  fakultas  ilmu  kesehatan Universitas Muhammadiyah Mataram (FIK UMMAT)  pada  tanggal  29  Maret  2021. Sedangkan pasca kegiatan dilakukan dengan monitoring  dan  evaluasi  pelaksanaan kegiatan. Monitoring dilakukan dengan cara memantau  jumlah  penonton  dan  berapa banyak  yang  menyukai  video.  Sedangkan evaluasi  dilakukan  dengan  menerima  saran melalui kolom komentar. Konten yang ada di dalam video mencakup mekanisme kerja virus  COVID-19,  gejala  COVID-19, definisi vaksin, manfaat vaksin, konsep herd immunity,  jenis  vaksin,  cara  kerja  vaksin
COVID-19,  efek  yang  mungkin  timbul setelah  vaksinasi  COVID-19  dan  cara pengatasannya. Gambar yang ada di dalam video juga merupakan gambar yang mudah dipahami.
Pada  gambar  1,  terlihat  bahwa  video sudah  terupload  di  akun  youtube  FIK UMMAT.  Video  dapat  ditonton  pada  link https://www.youtube.com/watch?v=kq17 PLQDNnw (Bahasa  Indonesia)  dan  link https://www.youtube.com/watch?v=itgZ OHEVpX8 (Bahasa Inggris). Gambar 2 menunjukkan bukti dilakukan share video melalui group whatsapp di lingkungan civitas akademika UMMAT.
Gambar 1: Bukti upload video di channel youtube FIK UMMAT
Gambar 2:
Bukti share video di beberapa group whatsapp
Media pengetahuan dapat
membantu dalam
meningkatkan pengetahuan  masyakarat  akan  pentingnya kesehatan.  Media  yang  dikemas  dengan inovasi  dan  kreatifitas  yang  tinggi  dapat memberikan  motivasi  belajar  yang  lebih tinggi  dibandingkan  dengan  pemberian pengetahuan  tanpa  media.  Pemberian pengetahuan  dengan  cara  yang  lebih menarik  dapat  meningkatkan  motivasi belajar masyarakat (Kantohe et al., 2016). Berdasarkan  hasil  beberapa  penelitian dicantumkan  bahwa  terdapat  pengaruh pemberian pengetahuan terhadap peningkatan pemahaman masayarakat (Megawati,  et.  Al,  2014  dan  Kumboyono, 2011 dalam Kantohe et al., 2016). Selain itu, pengetahuan merupakan salah satu determinan  yang  dapat  membentuk  sikap (Notoatmodjo, 2003), sehingga masyarakat
dapat  membentuk  persepsi  yang  positif apabila  telah  memiliki  pengetahuan  yang cukup.
Pengetahuan tentang vaksin COVID-19  merupakan  hal  penting dilakukan  guna  untuk  meminimalisir pemaparan  COVID-19.  Pengetahuan  yang disampaian  meliputi  definisi  vaksin,  jenis vaksin,  mekanisme  vaksin,  pengenalan vaksin  COVID-19  dan  hal-hal  yang  perlu dilakukan  jika  timbul  efek  samping (Sabarudin et al., 2020).
Media video online merupakan cara yang  banyak  digunakan  di  masa  pandemic COVID-19  ini.  Video  online  menjadi pilihan  dalam  peningkatan  pengetahuan untuk  membantu  pemahaman  dalam peningkatan  pengetahuan  mengenai  vaksin COVID-19  (Kantohe  et  al.,  2016).  Selain itu,  media  video  merupakan  media  yang memaksimalkan pendengaran dan pendengaran  dari  seseorang.  Semakin banyaknya  alat  indera  yang  terlibat  dalam menerima dan mengolah informasi, semakin besar  kemungkinan  isi  informasi  tersebut dapat dipertahankan dalam ingatan seseorang  (Maulana,  2009).  Salah  satu konsep  penyampaian  edukasi, Multimedia Cone  of  Abstraction ,  juga  menyampaikan bahwa  media  video  sebagai  media penyampaian  edukasi  merepresentasikan konten yang lebih realistis dibanding media lainnya (Baukal et al., 2013). Edukasi dalam bentuk video mengkombinasikan efek suara dan efek gambar, sehingga penyampaian ini dianggap sebagai salah satu cara yang paling efektif dan efisien.
Sasaran edukasi dapat diberikan link video  melalui  grup  Whatssapp  dan digunakan  pada  pria  maupun  wanita. Adapun kelemahan dari metode pemberian edukasi antara lain tidak dapat menjangkau sasaran keluarga yang tidak memiliki gawai jenis  smartphone  ataupun  yang  keluarga yang  kurang  memahami  terkait  teknologi. Metode lain yang dapat menjangkau sasaran
secara  luas  dikenal  dengan  wawar  keliling ( Public Service Announcement ). Metode edukasi seperti ini lebih efektif dalam memunculkan reaksi positif dari masyarakat (Surtimanah et al., 2021). Pada masa pandemi COVID-19 ini,  pertimbangan  pemberian  video  lebih menguntungkan  dikarenakan  video  dapat menjangkau  banyak  sasaran  tanpa  perlu melakukan kontak secara langsung, sehingga dapat mencegah paparan COVID-19. Video edukasi yang diberikan dapat digunakan sebagai media untuk meningkatkan kesadaran masyarakat. Video dapat dibuat dengan menggunakan beberapa aspek seperti infomasi, sikap dan psikologis masyarakat sehingga edukasi yang akan diberikan dapat diterima dengan baik oleh masyarakat (Surtimanah et al., 2021). Keterbatasan  dalam  pengabdian masyarakat  ini  antara  lain  tidak  dilakukan pengukuran  terhadap  pengetahuan  civitas akademika  di  Universitas  Muhammadiyah Mataram  terakait  vaksin  COVID_19 sehingga  tidak  dapat  diketahui  efektivitas video  terhadap  peningkatan  pengetahuan target sasaran. Namun, video ini merupakan salah  satu  upaya  pemberian  edukasi  untuk meningkatakan  pemahaman  mengenai vaksin COVID-19 pada civitas akademika di Universitas Muhammadiyah Mataram.

## KESIMPULAN
Melalui  video  edukasi,  diharapkan civitas  akademika  dapat  memperoleh pengetahuan mengenai pentingnya berpartisipasi  dalam  vaksinasi  COVID-19. Edukasi perlu dilakukan secara berkelanjutan  dalam  upaya  mewujudkan kesehatan masyarakat, khususnya pencegahan penyakit menular. DAFTAR PUSTAKA
Baukal, C. E., Ausburn, F. B., & Ausburn,
L. J. (2013). A Proposed
Multimedia Cone of Abstraction: Updating a Classic Instructional
Design Theory. I- Manager’s Journal of Educational Technology , 9 (4), 15 – 24. https://doi.org/10.26634/jet.9.4.
2129 Kantohe, Z. R., Wowor, V. N. S., &
Gunawan, P. N. (2016).
Perbandingan efektivitas pendidikan kesehatan gigi menggunakan media video dan flip chart terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut anak. E-GIGI , 4 (2), 7 – 12. https://doi.org/10.35790/eg.4.2. 2016.13490 Maulana, H. D. (2009). Promosi Kesehatan . EGC. Notoatmodjo, S. (2003). Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku . Andi Offset. Radji, M. (2009). Vaksin Dna: Vaksin Generasi Keempat. Majalah Ilmu Kefarmasian , VI (1), 28 – 37. Sabarudin, Mahmudah, R., Ruslin, Aba, L., Nggawu, L. O., Syahbudin, Nirmala, F., Saputri, A. I., &
Hasyim, M. S. (2020). Efektivitas Pemberian Edukasi secara Online melalui Media Video dan Leaflet terhadap Tingkat Pengetahuan
Pencegahan Covid-19 di Kota
Baubau. Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) (e- Journal) , 6 (2), 309 – 318.
https://doi.org/10.22487/j24428 744.2020.v6.i2.15253
Surtimanah, T., Hanifah, H., Alfianita, D.,
Nataria, N., Syifa, S., Mulyawan, P., & Sjamsuddin, I. N. (2021). Penyuluhan Pencegahan Covid-19 Melalui Video Bagi Masyarakat
Perdesaan dan Perkotaan Extension For Covid-19 Prevention Through Video For Rural and Urban Communities Program Studi Sarjana
Kesehatan Masyarakat , dan
Pemerintah Indonesia melakukan Penetapan . 1 , 43 – 54. WHO. (2020). Listings of WHO’s response to COVID-19 . https://www.who.int/news/item /29-06-2020-covidtimeline Worldometers. (2020). Covid Coronavirus Pandemic . https://www.worldometers.info/ coronavirus/