No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237

## PEMEROLEHANKEMAMPUANPRAGMATI KANAKSDNEGERI 2DANSDPERSI T( KARTI KAI I - 3)PALEMBANG BERDASARKANKELASSOSI AL

## ACQUI RI NGPRAGMATI CABI LI TYCHI LDSDSTATE2ANDSDPERSI
T

## (KARTI KAI I - 3)PALEMBANGBASEDSOCI ALCLASSES
Sant iOkt ar i na ProgramStudiPendi di kanBahasadanSastraI ndonesi a
Fakul t asKeguruandanI l muPendi di kanUni versi tasSri wi j aya Jal anRayaPal embang–Prabumul i hKM.32I ndral ayaOganI l i r30662.
Tel epon/Faksi mi l e:(0711)580069,580169,580645Faksi mi l e(0711)580644 Tanggalnaskahmasuk27November2015 Tanggalakhi rpenyunt i ngan28Jul i
Abstract: Thepurposeofthi sstudywastodescri betheacqui si ti onofpragmati cabi l i ti esof chi l drenSDN2andSDPersi t(Karti kaI I - 3)Pal embangbasedonsoci alcl ass.I ndetai l , theresearchai mstodescri bethespeechactofchi l drenbyi ntent.Thedatacol l ecti on wasdonebyusi ngobservati on,recordi ng,recordi ng,andi ntervi ews.Datasourced from utterancesproducedbyel ementaryschoolstudentsandel ementaryPersi tN.2 (Karti kaI I - 3)Pal embangbasedonsoci alcl assrespecti vel y.Determi nati onofsoci al cl assesconductedobj ecti vel y.Themethodusedi nthedataanal ysi si samethodof sorti ngsouthwestfronti erwi thpragmati ctechni ques.From theresul tsofresearch anddi scussi oncanbesummari zedasfol l ows.Fi rst,fourtypesofspeechactsbased onthei ntentofspeechi ntheutterancesoftheresearchsubj ects,namel yasserti ve, di recti ve,commi ssi ve,andexpressi ve.Second,from theutterancescl assi fi edbased onthei ntentofspeechspeechactsareknowntocharacteri zeverbalandnonverbal marki ngeachsoci alcl ass.Thi rdl y,therearedi fferencesi nthefrequencyofspeech, l anguagecharact eri sti cverbalandnonverbalusedbystudysubj ectsaccordi ngto soci alcl ass. Keywords:pragmat i cabi l i ti es,el ementaryschoolstudents,soci alcl ass Abst r ak: Tuj uanpenel i t i ani niadal ahmendeskr i psi kanpemer ol ehankemampuanpr agmat i k anakSDN.2danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3)Pal embangber dasar kankel assosi al .Secar a r i ncipenel i t i anber t uj uanmendeskr i psi kant i ndakt ut uranakber dasar kanmaksudnya. Pengumpul andat adi l akukandengant ekni kpengamat an,pencat at an,per ekaman, danwawancar a.Dat aber sumberdar iuj ar an- uj ar anyangdi pr oduksiol ehsi swaSDN. 2danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3)Pal embangber dasar kankel assosi almasi ng- masi ng. Penent uankel assosi aldi l akukansecar aobj ekt i f .Met odeyangdi gunakandal am anal i si sdat aadal ahmet odepadandengant ekni kdayapi l ahpr agmat i s.Dar ihasi l penel i t i andanpembahasandapatdi si mpul kansebagaiber i kut .Per t ama,di t emukan empatj eni st i ndakt ut urber dasar kanmaksudt ut ur andal am uj ar an- uj ar ansubj ek penel i t i an,yakniaser t i f ,di r ekt i f ,komi si f,danekspr esi f .Kedua,dar iuj ar anyang di gol ongkant i ndakt ut urber dasar kanmaksudt ut ur andi ket ahuit er dapatci r iver bal dannonver balyangmenandaiset i apkel assosi al .Ket i ga,adaper bedaanf r ekuensi t ut ur an,ci r ibahasaver bal ,dannonver balyangdi gunakanol ehsubj ekpenel i t i an ber dasar kankel assosi al nya. Kat aKunci:kemampuanpr agmat i k,si swaSekol ahDasar ,kel assosi al
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
1.Pendahul uan
1. 1Lat arBel akang Pemer ol ehankemampuanpr agmat i k adal ah bagi an dar ikaj i an pemer ol ehan bahasa,bai k bahasa per t ama maupun bahasa kedua. Seor ang anak har us memper ol eh kemampuan pr agmat i k kar enadengankemampuani nianakdapat ber komuni kasidenganbai kdenganor ang
- or ang disekel i l i ngnya.Menur utNi now dan Snow ( di kut i p Dar dj owi dj oj o, 2003: 43) , anak har us mampu mengembangkankemampuanpr agmat i k dal am si t uasikomuni kasiagardapat ber j al anef ekt i f . Ber dasar kanpenel i t i anDar dj owi dj oj o t er hadapcucunya( Echa)di ket ahuibahwa kemampuanpr agmat i kdi per ol ehsebel um anakmengel uar kan uj ar an.Kemampuan
i ni ber kembang sel ar as dengan per kembanganfi si ol ogi sdankogni t i fanak ( Dar dj owi dj oj o,2003: 277—278) . “ Pr agmat i k adal ah st udi bahasa t ent angmaknayanghubungannyadengan si t uasiuj ar( Leech,1993: 8) . ”Sal ahsat u kaj i an dal am pr agmat i k adal ah t i ndak t ut ur .Ti ndakt ut urdi def i ni si kan sebagai suat ut i ndakanmengel uar kanuj ar anyang ber t uj uan agar seseor ang mel akukan suat uper buat an.Sear l emembagit i ndak t ut urkedal am l i makat egor i ,yai t uaser t i f , di r ekt i f,komi si f,ekspr esi f ,dandekl ar asi
( Sear l e, 1981: 12—17; Leech,
1993: 164—165) . Dal am penel i t i an i ni kat egor iyangdi r umuskanSear l edi j adi kan acuandal am mengkaj it i ndakt ut uryang di pr oduksianak kar ena kat egor it i ndak t ut ur yang di kemukakan Sear l e i ni di gunakan unt uk menel aah t i ndak t ut ur di t i nj audar isegipembi car a. Var i asibahasayangdi gunakanol eh masyar akat di pengar uhi ol eh ber bagai fakt or ,yaknil at arbel akanggeogr af idan sosi alpenut ur ,medi um yangdi gunakan, dan pokok pembi car aan ( Har t man dan St r or k di kut i p Chaer dan Agust i na,
2004: 62) .Lat arbel akang sosi alpenut ur sebagai sal ah sat u fakt or yang mempengar uhivar i asibahasa di j adi kan t el aah dal am kaj i an i ni . I st i l ah yang di gunakan dal am penel i t i an i niadal ah kel assosi al . Menur ut Hol mes ( 1992: 13), per bedaan kel as sosi al i t u membuat per bedaan pi l i han l i ngui st i k yang di gunakan dal am ber komuni kasi . Hal senada j uga di kemukan ol eh Al wasi l ah ( 1997: 14) bahwa st at us sosi alsuat u masyar akat ber kor el asi posi t i f dengan t i ngkat kemampuan ber bahasa. Maksudnya, mer eka yang mempunyai st at us sosi al t i nggi mempunyai ci r i kemampuanber bahasayangr i nci ,efekt i f , dankomuni kat i f . Ji ka di t el aah t er nyat a kel as sosi al seseor ang memengar uhi kemampuan ber bahasa.Hali nimengi l hamipenut ur unt ukmenel aahapakahper bedaankel as sosi al anak khususnya di SD dapat membuat per bedaan kemampuan pr agmat i knya.Unt uk menj awab hali ni , penel i t i ani niper l udi l akukan.
Penel i t i ani nidi l akukanpadaduaSD yangadadiPal embang,yakniSDNeger i2 danSD Per si tPal embang.SD N eger i2 adal ahsal ahsat uSDNeger idiPal embang yang t er l et ak diJal an Padang Sel asa Pal embang.Anak- anakyangbel aj ardiSD i niber asaldar iber bagaikel assosi alyang memi l i kikar at er i st i kber bedasat usama l ai n.SDPer si t( Kar t i kaI I - 3)adal ahsal ah sat uSD Swast ayangadadiPal embang yangt er l et akdiJal anSer maPal embang. SD i nit er gol ong mahalunt uk ukur an sekol ahsej eni si nipadaumumnya.Sel ai n i t u,SDi nisebagi anbesarmur i dber asal dar ikel assosi alat asdansebagi ankeci l yangber asaldar ikel assosi almenengah. Kar akt er i st i k kedua SD i ni l ah yang mel at ar bel akangi penul i s memi l i hnya sebagait empatpenel i t i an.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
1. 2.Masal ah
Masal ahpenel i t i ani nisecar aumum adal ah bagai mana pemer ol ehan kemampuanpr agmat i kanakSDNeger i2 danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3)diPal embang. Secar a r i nci per masal ahan dal am penel i t i ani niadal ahbagai manakahj eni s t i ndakt ut uranakSD Neger i2 dan SD
Per si t( Kar t i ka I I - 3) ber dasar kan kel as sosi al
1. 3Tuj uan Penel i t i ani nisecar aumum ber t uj uan mendeskr i psi kan kemampuan pr agmat i k anakSDNeger i2danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3)diPal embang.Secar ar i nci ,penel i t i an i niber t uj uanmendeskr i psi kanj eni st i ndak t ut uranak SD Neger i2 dan SD Per si t ( Kar t i kaI I - 3)ber dasar kankel assosi al .
1. 4Manfaat Secar a t eor i t i s,hasi lpenel i t i an i ni di har apkan dapat ber manf aat bagi sumbangan t eor ipemer ol ehan bahasa
anak, khususnya pemer ol ehan kemampuan pr agmat i k dan t eor i sosi ol i ngui st i k khususnya kaj i an bahasa dankel assosi al . Secar a pr akt i s, penel i t i an i ni di har apkandapatber manf aatbagigur u. Per t ama,penel i t i an i nidapatdi j adi kan
bahan t el aah bagi gur u unt uk memper l ancarpr oses bel aj armengaj ar . Gur u dapatmemahamiuj ar an peser t a di di knya dal am pr osesbel aj armengaj ar . Kedua,penel i t i ani nidapatmenj adibahan t el aahbagigur uber kai t andenganci r i - ci r i pel aj arsebel um membuatsuat u desai n pengaj ar an.
2.Ti nj auanPust aka
2. 1Pr agmat i k Pr agmat i kadal ah sal ahsat ukaj i an l i ngui st i k yang membahas penggunaan bahasadal am ber komuni kasi ,bai kl i san maupun t ul i s.Menur utLeech ( 1993: 8) ,
“ Pr agmat i kadal ahst udibahasat ent ang maknayanghubungannyadengansi t uasi uj ar . ” Levi nson mengemukakan bahwa pr agmat i k adal ah st udi mengenai kemampuanmenggunakanbahasasesuai dengan kont eks ( dal am Nur kamt o, 2002: 175) . Dar i penger t i an yang di kemukakan, bai k Leech maupun Levi nson menunj ukkan bahwa unt uk memahami makna suat u bahasa, di per l ukanpemahamanmengenaisi t uasi saat uj ar an di pr oduksi dan unt uk menyampai kan makna bahasa,seor ang har usmenyesuai kanbent ukbahasayang di gunakandengankont eks.
Kont eks yang ada dal am hali ni adal ah ekst r al i ngui st i k dan l i ngui st i k. Kont eksekst r al i ngui st i kmenur utMul yadi ( 1993)adal ahpenut ur ,l awant ut ur ,t uj uan, l at arbel akang,medi a,t opi k,danl ai n- l ai n. Kont eksl i ngui st i kber kai t andenganal at - al atl i ngui st i kyangber hubungandengan sat uan- sat uan makna, yakni dei ksi s, kohesi ,dankoher ensi . Dal am kaj i an pr agmat i k menur ut Pur wo ( 1991: 17—20) , di t el aah empat f enomena, yai t u ( 1) Di eksi s ( 2) Pr aanggapan( 3)Ti ndakUj ar an,dan ( 4) I mpl i kat ur per cakapan. Namun, dal am penel i t i an i nihanya mengkaj imengenai t i ndak t ut ur at au t i ndak uj ar an. I ni di sebabkan t i ndakt ut uradal ahkonsep sent r aldal ampr agmat i k. Menel aah t i ndak t ut ur , Sear l e ber pendapatadal i makat egor it i ndakt ut ur , yai t u aser t i f ,di r ekt i f,komi si f ,ekspr esi f , dandekl ar asi( Sear l e,1981: 12—17;
Leech, 1993: 164—165; Dar j owi dj oyo, 94—107) . Per t ama,aser t i fadal aht i ndakt ut uryang ber t uj uan member i kan kebenar an pr oposi si yang di ungkapan ( Leech, 1993: 327) .Kedua,di r ekt i fadal ah t i ndak t ut uryangber t uj uanmenghasi l kansuat u efekber upat i ndakanyangdi l akukanol eh pet ut urLeech( 1993: 327).Ket i ga,komi si f adal aht i ndakt ut uryangber f ungsiunt uk
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
mendor ong pembi car aunt ukmel akukan sesuat u.Keempat ,ekspr esi fadal aht i ndak t ut ur yang ber f ungsimengungkapkan at au mengut ar akan si kap psi kol ogi s penut ur .Kel i ma,dekl ar at i fadal ahkat egor i i l okusi yang mengaki bat kan adanya kesesuai an ant ar a pr oposi si dengan r eal i t as.Menur utSear l e ( di kut i p Leech,
1993: 165) , kat egor i dekl ar at i f adal ah kat egor it i ndakt ut uryangsangatkhusus kar ena t i ndakan- t i ndakan i ni bi asanya di l akukan ol eh seseor ang yang dal am sebuah ker angka acuan kel embagaan
yang di ber i wewenang unt uk mel akukannya. Ol eh sebab i t u,dal am penel i t i an i ni hanya mengi dent i fi kasi empat kat egor i t i ndak t ut ur yang di kemukakan ol eh Sear l e. Dal am penel i t i an i niunt uk menent ukan t i ndak t ut ur subj ek penel i t i an ber dasar kan maksudt ut ur andi i dent i fi kasiber dasar kan bahasa ver bal ,bahasa nonver baldan kont ekssosi al .Ber i kutadal ahur ai annya.
2. 1. 1BahasaVer bal Bahasaver baladal ah bahasal i san dan t ul i s.Dal am penel i t i an i nibahasa ver bal adal ah uj ar an- uj ar an yang di ucapkanol ehsubj ekpenel i t i an.Uj ar an- uj ar an yang t el ah di kl asi f i kasi kan ber dasar kanmaksudt ut ur andi t el aahci r i - ci r ibahasa ver balyang menandai nya
mel i put i ci r i gr amat i kal dan sosi ol ongui st i k.Per t ama,ci r igr amat i kal dal am penel i t i ani niadal ahj eni skal i mat ber dasar kanbent uksi nt aksi sdanl eksi kal yang menandai nya. Jeni s kal i mat ber dasar kanbent uksi nt aksi kt er di r idar i kal i matdekl ar at i f ,i mper at i f ,i nt er ogat i f , daneksl amat i f( Al wi
,dkk.1998: 352—362)
. Sement ar ai t u,unt ukci r il eksi kaldi t el aah l eksi kal yang menandai set i ap j eni s kal i mat yang di gunakan. Kedua, ci r i sosi ol i ngui st i k yang di t el aah dal am penel i t i an i nimel i put ipenggunaan kat a sapaan,kat egor i fat i s,dan i nt er j eksi .
Ber i kutur ai annya.Kat a sapaan adal ah kat ayangdi gunakanunt ukmenyapadan menegurl awan t ut ur nya.Kat a sapaan dapatdi bedakan menj adikat a sapaan namadi r idannamakeker abat an( Chaer , 2000:107—110) .Kat egor ifat i s adal ah yang ber fungsi memul ai , memper t ahankan, at au mengukuhkan komuni kasi ant ar a pembi car a dengan kawan bi car a dan kebanyakan t er dapat dal am kal i mat - kal i matnonst andaryang banyakmengandungunsur - unsurdaer ah at audi al ekr egi onal( Kr i dal aksana1993:
114—115) .I nt er j eksiadal ahbent ukyang t i dak dapat di ber i af i ks dan t i dak mempunyaidukungan si nt aksi s dengan bent uk l ai n,dan dapat di pakaiunt uk mengungkapkan per asaan.Jadi ,dal am penel i t i an i ni i nt er j eksi di defi ni si kan sebagai kat a yang ber fungsi mengungkapkan keadaan at au si kap emosipenut ur ,seper t iper asaangembi r a, t er kej ut ,danj i j i k.
2. 1. 2BahasaNonver bal Bahasa nonver bal mer upakan bahasa dil uarbahasa ver bal .Bahasa nonver bal memi l i ki per anan pent i ng dal am ber komuni kasi .Bahasa nonver bal ser i ng di def i ni si kan sebagaikomuni kasi t anpa kat a, komuni kasi nonver bal mengacupadasemuaaspekdar isebuah pesan yang t i dak di sampai kan dengan makna l i t er al kat a- kat a ( ht t p: //en. wi ki pedi a. or g. ) .Pada dasar nya t el aahmengenaibahasanonver balsangat di sadar ipenul i s memi l i kiper an pent i ng dal am kaj i an i ni khusus dal am menent ukan j eni s t i ndak t ut ur dan kesant unansuat uuj ar an.Namun,kar ena ket er bat asan penul i s unt uk mencandr ai , penel i t i an i nihanya menel aah bahasa nonver balber upa ekspr esiwaj ah dan i nt onasi ber upa nada suar a yang di gunakanol ehsubj ekpenel i t i an.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
2. 1. 3Kont eks Unt uk menent ukan makna suat u uj ar an dengan t epat seper t i maksud penut urdanpendengardapatdi l i hatdar i kont ekssaatuj ar andi pr oduksi .Kont eks dapat membuat per bedaan penger t i an yangsangatmencol ok.Bahkankombi nasi yang sama dar i kat a- kat a dapat menghasi l kan makna yang sangat ber beda dal am l i ngkungan kont ekst ual ber l ai nan.
2. 2Pemer ol ehanKemampuanPr agmat i k Pemer ol ehanbahasaadal ahpr oses penguasaan dan penghasi l an bahasa pada anak mel al ui t ahapan- t ahapan
sampaianak dapat ber bahasa secar a fasi h. Pemer ol ehan kemampuan pr agmat i k adal ah bagi an dar i pemer ol ehan bahasa, bai k bahasa per t ama maupun bahasa kedua.Dal am menel aah pemer ol ehan kemampuan pr agmat i k, Ni now dan Snow ( di kut i p Dar dj owi dj oj o,2000: 44—48)menyar ankan bahwaset i daknyaki t aper l umempel aj ar i pemer ol ehan ni at komuni kat i f , pengembangankemampuanper cakapan, danpengembanganpi r ant iwacana.
2. 3Kel asSosi al Kel as sosi al adal ah gol ongan masyar akatyang mempunyaikesamaan
t er t ent u dal am bi dang kemasyar akat an, seper t iekonomi ,peker j aan,pendi di kan, kedudukan, kast a, dan sebagai nya ( Soemar sonodanPar t ana,2002: 43—44) .
Menel aahmengenaikel assosi al ,Gal l up ( di kut i pWor sky,1992: 164)membagikel as sosi al menj adi kel as sosi al at as, menengah,danbawah.Dal am penel i t i an i ni ,pembagi an kel as sosi al mengacu pada pendapatyang di kemukakan ol eh Gal l up. Dal am suat u penel i t i an sosi al t er dapat dua car a unt uk menent ukan kel as sosi al subj ek penel i t i an, yai t u penent uansecar aobj ekt i fdansubj ekt i f . Penent uan kel assosi alsecar asubj ekt i f
di l akukan mel al uist er eot i p.Ber i kut nya adal ah penent uan secar a obj ekt i f . Penent uanj eni si nidi l akukandengancar a member ini l aipada i ndekssosi alyang di mi l i ki subj ek penel i t i an ( Gunar wan di kut i p Mahsun, 2005: 214—217; Cohen, 1992: 243—246)
.
Dal am penel i t i an i ni ,penent uan kel as sosi alsubj ekpenel i t i an di l akukan secar a obj ekt i f . I ndeks sosi al yang di gunakan adal ah pendi di kan,peker j aan, pendapat an, dan kepemi l i kan bar ang mewah. Dengan empat i ndeks i ni di asumsi kan dapat menj adi i ndi kat or unt uk menent ukan posi sikel as sosi al
Nama Subj ek Penel i t i a n I ndeksSosi al Pendi di kan Peker j aan Pendapat an Kepemi l i kanBar ang Mewah Ayah I bu Ayah I bu Wono SR SD Pesur uh ( ALM) Pesur uh 501. 000—1Jut a - Cici SMP SMP Bur uh I bu Rumah Tangga 501. 000—1Jut a - Mut i S2 D3 Dosen I bu Rumah Tangga 1. 001. 000—2, 5 Jut a - Ar ya S1 S1 Kar yawa nTel kom I ndonesi a Wi r aswast a 5. 001. 000—10. 00 0. 000 Avanza dan Dai hat suCer i a Nesi a S1 SMA Swast a Swast a 5. 001. 000—10. 00 0. 000 Toyot adanKi j ang Ana S1 D3 Swast a I bu Rumah Tangga 1. 001. 000—2, 5 Jut a -
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
anak- anakdiSD Neger i2danSD Per si t ( Kar t i ka I i - 3)Pal embang yang di j adi kan subj ekpenel i t i an.
3.Met odol ogiPenel i t i an 3. 1Met ode Met ode yang di gunakan dal am penel i t i an i niadal ah met ode deskr i pt i f . Dal am penel i t i an i ni penul i s akan mendeskr i psi kan pemer ol ehan kemampuanpr agmat i kanak SDNeger i2 danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3)diPal embang.
Secar ar i nci ,di deskr i psi kan j eni st i ndak t ut uranak SD Neger i2 dan SD Per si t ( Kar t i kaI I - 3)diPal embang ber dasar kan kel assosi al .Sel ai ni t u,di deskr i psi kanj uga per bedaan j eni s t i ndak t ut uranak SD Neger i2danSD Per si t( Kar t i kaI I - 3)di
Pal embangber dasar kankel assosi al .
3. 2Subj ekPenel i t i an Dat a penel i t i an i niber sumberdar i uj ar an- uj ar anyangdi pr oduksiol ehsi swa SDNeger i2Pal embang dan SDPer si t ( Kar t i ka I I - 3) Pal embang. Dal am penel i t i ani nisubj ekpenel i t i ani nidi waki l i ol ehduaor angsi swa dar iSD Neger i2 Pal embang danempator angsi swadar i SDPer si t(Kar t i kaI I - 3)Pal embang.Dar i SDNeger i2Pal embangdi waki l iol ehCi ci Nur bai t i ( Ci ci ) dan Sar wono ( Wono) sedangkan dar iSD Per si t( Kar t i ka I I - 3) di waki l i ol eh Put r i Mahar ani ( Mut i ) , Annasa’ IAl saki naYB( Anna),Queenesha
Mar chey Al exandr a ( Nesi a) ,dan Ar ya AgungRahar dya( Ar ya) . Penent uan kel as soci al subj ek penel i t i andi l akukansecar aobj ekt i f .Unt uk l ebi h j el as ber i kut l angkah- l angkah penent uankel assosi alsubj ekpenel i t i an.
1. Menent ukan ni l ai komul at i f unt uk masi ng- masi ng i ndeks sosi al subj ek penel i t i an.
1.Wono :Pendi di kan( 1+1)+Peker j aan
( 0+2) + Pendapat an ( 2) + Kepemi l i kan bar ang mewah ( 0)=6 2.Ci ci :Pendi di kan( 2+2)+Peker j aan ( 2+0) + Pendapat an ( 2) +
Kepemi l i kan bar ang mewah ( 0)=8 3.Mut i :Pendi di kan( 8+6)+Peker j aan ( 7+0) + Pendapat an ( 3) +
Kepemi l i kan bar ang mewah ( 0)=24
4.Ar ya :Pendi di kan( 7+7)+Peker j aan
( 6+6) + Pendapat an ( 5) +
Kepemi l i kan bar ang mewah ( 15)=46
5.Nesi a:Pendi di kan( 7+3)+Peker j aan ( 5+5) + Pendapat an ( 5) + Kepemi l i kan bar ang mewah ( 15)=40 6.Anna :Pendi di kan( 7+6)+Peker j aan ( 5+0) + Pendapat an ( 3) +
Kepemi l i kan bar ang mewah ( 0)=21
2.Mengur ut kanni l aikomul at i fdar iyang t er keci lsampaiyangt er besar .
6,8,24,21,40,46 Ber dasar kan per hi t ungan i ni di ket ahui bahwa Ci ci dan Wono di gol ongan subj ek penel i t i an yang mempunyaikel as sosi albawah.Unt uk kel assosi almenengahdi waki l iol ehMut i danAnna,sedangkankel asat asdi waki l i ol ehAr yadanNesi a.
3. 3Tekni kPengumpul anDat a Dal am pengumpul an dat a di per gunakan t ekni k- t ekni k pengamat an, pencat at an,per ekaman,danwawancar a. Pengamat andi l akukanpadaenam or ang anak sel ama l ebi h kur ang t i ga bul an denganf r ekuensipengamat anenam kal i semi nggu mul aibul anApr i lsampaiJuni 2008. Pencat at an di gunakan unt uk mencat at bahasa ver bal , bahasa nonver bal , dan kont eks saat uj ar an di pr oduksi .Pencat at andi l akukansel ama
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
ber l angsungnya pengamat an dan per ekaman.Per ekamandi l akukandengan menggunakan al atper ekam,yakni tape recorder.Wawancara di l akukan kepada gur ukel asdanor angt uasi swa.Hal - hal yang di t anyakan kepadagur u mengenai l at ar bel akang subj ek penel i t i an dan bagai mana akt i vi t as bel aj ar subj ek penel i t i an disekol ah.Dat a wawancar a di gunakanunt ukmenent ukankel assosi al subj ekpenel i t i an.
3. 4Tekni kAnal i si sDat a
Met ode yang di gunakan dal am anal i si s dat a adal ah met ode padan dengant ekni kdayapi l ahpr agmat i s,yai t u t ekni k membagi sat uan l i ngual ber dasar kan kont eks pr agmat i k ( Sudar yant o,1993: 21—22) .Tekni k daya pi l ah pr agmat i s di gunakan unt uk menent ukan j eni s- j eni s uj ar an ber dasar kanmaksudnya. Dat a yang di anal i si s ber asaldar i pengamat an,pencat at an,danper ekaman.
Secar a r i nci ,anal i si s dat a di l akukan denganpr osedursebagaiber i kut . a) Mengubahdat ar ekamankebent uk t eks,yai t udat a yangdi r ekam dal am al atper ekam di pi ndahkankedal am
t ekst er t ul i s.
b) Mener j emakan dat a r ekaman yang ber bahasa Pal embang ke dal am bahasa I ndonesi a dan dat a r ekaman yangber bahasaI ndonesi at et apdal am
bahasaI ndonesi a. c)Mengi dent i f i kasidat ayangber asaldar i per ekaman, pencat at an, dan pengamat an. Hal - hal yang di i dent i f i kasimel i put i ,bahasa ver bal , bahasanonver bal ,dankont eks.
d. Mengi nt er pr est asi kan dan mengkl asi f i kasi kan dat a ber dasar kan j eni s- j eni s t i ndak t ut ur di t i nj au dar i maksuduj ar an e. Menel aah ci r i - ci r i uj ar an subj ek penel i t i anber dasar kankel assosi al nya. f .Menyi mpul kan
4.Hasi lPenel i t i andanPembahasan 4. 1Hasi lPenel i t i an Pada bab i ni di saj i kan hasi l penel i t i anpemer ol ehanj eni s- j eni st i ndak t ut urber dasar kan maksud t ut ur an anak SDNeger i2danSDPer si t( Kar t i kaI I - 3) Pal embang.Secar a t er per i ncihasi l - hasi l penel i t i andi saj i kansebagaiber i kut .
4. 1. 1 Pemer ol ehan Jeni s- Jeni s Ti ndak Tut urBer dasar kanMaksudTut ur an Di t i nj au dar i maksudnya, Sear l e membagit i ndakt ut urmenj adit i ndakt ut ur aser t i f ,di r ekt i f,komi si f,ekspr esi f ,dan dekl ar at i f.Ber dasar kan hasi lpenel i t i an semua subj ek penel i t i an hanya memper ol eh empat j eni s t i ndak t ut ur , yai t u aser t i f , di r ekt i f , komi si f , dan ekspr esi f .Ber i kutdi saj i kancont oh- cont oh uj ar anunt ukt i ndakt ut uryangdi per ol eh
No. BahasaVer bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. Mamakakudakgal ak bal ek.
‘ I bu aku t i dak mau pul ang’ Nada suar a net r al dan ekspr esi meyaki nkan l awant ut ur Uj ar an i nidi ucapkan Sar wono sehabi s pul ang sekol ah.I amasi hasyi kber mai ndil apangan.Ti ba- t i bai bunyadat angunt ukmenyur uhpul ang,t et apii a t i dak mau.Dengan uj ar an i ni ,di a member i t ahu i bunya. 2. I dak sampe potel i tunyo,masehadotadi . ‘ Ti dak sampai put us i t unya,masi hadat adi . ’ Nada suar a t i nggi dan ekspr esi meyaki nkan l awant ut ur Uj ar ani nidi pr oduksiol ehSar wonosaatber mai ndi l apangan. I amemi nj am mai nandengansal ahsat u t emannya.Kemudi an mai nan i t u di ber i kan pada t emannyayangl ai n.Ti ba- t i bapemi l i kmai nani t u, ber t anyamengapabagi andar imai nani t uadayang hi l ang.Dengansuar at i nggi ,Sar wonomenegaskan denganuj ar ani ni .
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
subj ekpenel i t i anber dasar kankel assosi al .
4. 1. 1. 1Ti ndakTut urAser t i f Di bawah i ni adal ah beber apa cont ohuj ar anyangdi per ol ehj eni st i ndak t ut ur aser t i f di t i nj au dar ikel as sosi al subj ek penel i t i an,mel i put ikel as sosi al bawah,menengah,danat as.
a)Kel asSosi alBawah Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i an mempr oduksi28 uj ar an yang di gol ongkant i ndakt ut uraser t i f .Didal am t abeli niadal ahbeber apacont oht i ndak
t ut uri ni . Dar iuj ar an- uj ar an yang di pr oduksi ol ehsubj ekpenel i t i ankel asi nit er dapat ci r i - ci r iyangmenandai nya,bai kci r iver bal maupun non ver bal .Ci r i ver balyang menandai nyaadal ahper t ama,di t i nj audar i ci r igr amat i kal ,bent ukkal i matyangbi asa di gunakan unt ukt i ndakt ut uri niadal ah bent uk kal i mar dekl ar at i f dan secar a l eksi kal t i dak ada ci r i khusus yang menandai .I nidi sebabkan set i ap uj ar an di pr oduksi mempunyai kont eks yang ber beda. Kedua, di t i nj au dar i segi sosi ol i ngust i k di ket ahuibahwa subj ek penel i t i an kel as i nimenggunakan kat a sapaan dal am ber komuni kasi . Kat a sapaanyangbi asadi gunakanadal ahkat a sapaannamadi r i ,seper t i Di l , Wono,danCi dannamaper ker abat an seper t i Bukdan Mamak. Disampi ng ci r iver bal ,ci r i nonver balpunt er l i hatdar iuj ar an- uj ar an subj ekpenel i t i ankel asi ni .Ci r ii t umel i put i nada suar a dan ekspr esiyang ser i ng di gunakan. Nada suar a yang bi asa di gunakandal am t i ndakt ut uri niadal ah nadasuar anet r al ,nadasuar ar endah,dan sesekal imenggunakannadasuar at i nggi yang ber f ungsi menegaskan sesuat u, sedangkan ger ak muka at au ekspr esi yang menyer t ai bahasa ver bal pada umumnya meyaki nkan seseor ang yang ber fungsimembenar kansuat upr oposi si .
b)Kel asSosi alMenengah Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i anmempr oduksi 18uj ar anyang di gol ongkant i ndakt ut uraser t i f .Dibawah i niadal ahbeber apacont oht i ndakt ut uri ni .
No . Bahas a Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks
1. Aku kan sal ah dua dapet t uj uh putri sal ah t i ga dapet enam
Aku sal ah dua dapat t uj uh, put r i sal ah t i ga dapat enam.
Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Har i i t u pel aj ar an mat emat i ka. Ana dan Mut i mengumpul kan peker j aan r umahnya. Ter nyat a Ana mendapat ni l ai l ebi hbesardar i Mut i . Mut i memper t anyaka n hali t u,Ana menj awab dengan uj ar an i ni .
2. I PA bukan I PE, Han. Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Pada saat pel aj ar an I PA,
Rai han mengat akan bahwasekar ang ki t abel aj arI PE. Mendengar i t u,
Ana menegaskan bahwa pebgucapanI PE i t u sal ah dengan uj ar an i ni . Unt ukkel assosi almenengahci r i - ci r i ver baldan nonver balyang di t emukan t i dak t er l al u ber beda dengan ci r i - ci r i subj ekpenel i t i ankel assosi albawah.Ci r i ver balyangdi pr oduksisubj ekpenel i t i an kel asi niadal ahper t ama,di t i nj audar ici r i
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
gr amat i kal , bent uk kal i mat yang di gunakan adal ah bent uk kal i mat dekl ar at i f dan t i dak ada ci r i l eksi kal khusus yang menandai nya.Per bedaan kont eks saatuj ar an di pr oduksiadal ah penyebabnya. Di t i nj au dar i ci r i sosi ol i ngui st i kt er dapatpenggunaankat a sapaan. Kat a sapaan yang bi asa di gunakanadal ahkat asapaannamadi r i seper t i Han,Mut,Ana,danAryadankata sapaan nama per ker abat an seper t i Buk dan Pak.Sel ai n bahasa ver bal ,bahasa nonver balpundi gunakansubj ekpenel i t i an ber samaanat aumengi r i ngibahasaver bal . Bahasa nonver bal di t andai dengan penggunaan ber bagainada suar a dan ger akmukaber upaekspr esi .Nadasuar a yangbi asadi gunakanadal ahnadasuar a net r aldan r endah.Ekspr esipun yang di gunakandal am t i ndakt ut uri niber si f at mendukung agar t uj uan yang i ngi n di sampai kan t er capai . Ekspr esi yang ser i ng di gunakan ber upa ekpr esiyang ber t uj uan meyaki nkan seseor ang dan senang.
c)Kel asSosi alAt as Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i an mempr oduksi27 uj ar an yang di gol ongkant i ndakt ut uraser t i f .Dibawah i niadal ahbeber apacont oht i ndakt ut uri ni . No
. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. Nomor dua dan t i ga sama yah. Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Saat mat a pel aj ar an I PA, si swa di har uskan menger j aka n l at i han.
Pada saat menger j aka
n t er nyat a adaduasoal yang sama. Ar ya member i t ah
u Mut i dengan uj ar ani ni .
2. Ti pe X i ni l ama- l ama bakal a nhabi s ni h.
Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Far han mempunyai t i pe x dan sel al u di pi nj am ol eh banyak t emannya. Ar ya j uga memi nj am t i pe x dan member i t ah u Far han bahwa ti pex i ni akan habi s j i ka banyakyang memi nj am. Subj ekpenel i t i an kel assosi alat as menunj ukkanci r i - ci r it i ndakt ut uraser t i f sebagaiber i kut .Unt ukci r iver baldi t i nj au dar ici r igr amat i kalsamahal nyadengan kel assosi albawahdanmenengahkal i mat yang di gunakan t i ndak t ut uri niadal ah kal i mat dekl ar at i f dan t i dak ada ci r i l eksi kalkhusus yang menandait i ndak t ut uri ni .Di t i nj audar ici r isosi ol i ngui st i k, t er dapatpenggunaan kat a sapaan dan kat egor ifat i s dal am t i ndak t ut ur i ni . Bent uk kat a sapaan yang di gunakan adal ahkat asapaannamadi r i ,seper t i Mut,
Na,danNesi a dankatasapaannama per ker abat an seper t i , Buk dan Pak. Kat egor if at i syangdi gunakanadal ah yah. Unt uk ci r i nonver bal di t andai dengan penggunaan ber bagainada suar a dan ger akmukaber upaekspr esi .Nadasuar a yangser i ngdi gunakanadal ahnadasuar a r endahdannet r al .Ekspr esiyangser i ng munculdal amt i ndakt ut uri nit i dakvar i at i f. Ekspr esiyang ser i ng munculadal ah ekspr esi yang ber t uj uan meyaki nkan l awan t ut ur . Ekspr esi i ni ber t uj uan membenar kan suat u per nyat aan yang
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
di buatpenut ur .
4. 1. 1. 2Ti ndakTut urDi r ekt i f Dibawahi nidi saj i kancont oh- cont oh t i ndakt ut urdi r ekt i fyangdi pr oduksiol eh subj ekpenel i t i andar ikel assosi albawah, menengah,danat as.
a)Kel asSosi alBawah Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i an mempr oduksi47 uj ar an yang di gol ongkant i ndakt ut urdi r ekt i f .Dibawah i niadal ahbeber apacont oht i ndakt ut uri ni .
No
. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks
1. Lari be, gek di marah Buk guru ki to!
‘ Lar isaj a, nant i di mar ah bu gur u ki t a. ’ Nada suar a net r aldan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Uj ar an i ni di pr oduksi ol eh Ci ci ket i ka l onceng t anda masuk ber bunyi . Di a masi h di WC ber sama
t emannya. Di a mengaj ak
t emannya unt uk l ar i kar ena t akut t er l ambat dan di mar ah I bugur u.
2. Oi ,cewek dengan cewek dodoknyo . ‘ Oi , cewek dengan
cewek duduknya
Nada suar a t i nggidan eskpr esi mar ah Uj ar an i ni di pr oduksi ol eh Ci ci saat j am i st r i r ahat . Sal ahsat u
t emanl aki - l aki Ci ci pi ndah duduk di
. ’
sebel ahny a.Dengan mar ah i a menyur uh t emannya i t u pi ndah dengan uj ar ani ni .
Unt uk kel as sosi albawah set el ah di i dent i f i kasit er dapatbeber apahalyang menar i kunt ukdi t el aahmel i put ici r iver bal dannonver bal .Ci r iver balyangdi t emukan per t ama, di t i nj au dar i ci r i gr amat i kal kal i mat - kal i mat yang ser i ng di gunakan adal ahkal i mati nt er ogat i f ,dekl ar at i f ,dan i mper at i f . Secar a l eksi kal t er nyat a di t emukanci r i - ci r ikhususunt uk kal i mat i nt er ogat i fdan i mper at i f .Pada kal i mat i nt er ogat i f di t andaidengan kat a t anya at au t anpa kat a t anya.Unt uk kal i mat i nt er ogat i f dengan mengunakan kat a t anyadi t andaidenganl eksi kal mano,di mano,apo,danngapo.Sebal i knya,unt uk kal i mati nt er ogat i ft anpakat at anyahanya di t andaidengan i nt onasit anya.Unt uk kal i mat i nt er ogat i f t anpa kat a t anya bi asanya memer l ukan j awaban i ya/ti dak/bel um.Pada kal i mati mper at i f di t andai ol eh beber apa hal per t ama, penggunaan kat a ker j a dasarat au kat a ker j adi t ambah par t i kel –l ah dan sufi ks –kedanbi asanyadi l et akandiawalat au di t engah kal i mat .Kedua,penggunaan kat a mi ntak dan t ol ong. Keti ga, penggunaan kal i matdengan sat u kat a ker j adenganat aut anpai mbuhan.Unt uk kal i matdekl ar at i fsecar al eksi kalt i dakada ci r i - ci r ikhusus yang menandai .Di t i nj au dar i ci r i sosi ol i ngusi t i k t er dapat penggunaan ber bagaikat a sapaan dan kat egor i fat i s. Kat a sapaan yang di gunakankel assosi ali niadal ahnama di r i ,kat a gant inama di r i ,dan nama per ker abat an.Sement ar ai t u,kat egor if at i s yangser i ngdi gunakan adal ah yehdan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
nah.I nt er j eksiyangdi gunakanadal ah oi . Di t i nj au dar i ci r i nonver bal t er dapat penggunaan nada dan ekspr esi saat ber komuni kasi . Nada suar a yang di gunakan adal ah nada r endah,net r al , dan t i nggi .Ekspr esiyang munculdar i uj ar an- uj ar anyangdi pr oduksiol ehsubj ek penel i t i anunt ukt i ndakt ut uri niber var i asi , seper t iekspr esisenang,t i dak senang, mar ah,danmeyaki nkanl awant ut ur .
b)Kel asSosi alMenengah Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i an mempr oduksi41 uj ar an yang di gol ongkant i ndakt ut urdi r ekt i f .Di bawah i niadal ahbeber apacont oht i ndakt ut uri ni .
No
. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver b al Kont eks 1. Suruh di em tuh kamu ‘ kan ket ua kel as. ‘ Sur uh di am t uh kamu ‘ kan ket ua kel as’
Nada suar a net r al dan ekspr esi t i dak senang Pada saat pel aj ar an ol ahr agakel as r i but sekal i kar ena di t i nggalper gi ol eh gur unya. Anamenyur uh ket ua kel as unt uk memper i ngat k anagarsi swa yangl ai ndi am denganuj ar an i ni .
2. Kenapa di marahi n,si h! ‘ Mengap a di mar ahi ,si h! ’
Nada suar a t i nggi dan ekspr esi t i dak senang Ar ya t i dak senang sama Mut ikar enai a t i dak bi sa di am duduknya. Ana t eman sebangku Mut i t i dak senang dengan si kap Ar ya dan menggunakan uj ar an i ni menyur uh Ar yadi am.
Di t el aah dar i ci r i ver bal dan nonver balsubj ekpenel i t i an kel assosi al menengaht er dapatci r i - ci r iyangmenandai . Unt uk ci r i ver bal , di t i nj au dar i segi gr amat i kaldi t andaidengan pengunaan beber apa bent uk kal i mat ,yaknikal i mat i nt er ogat i f ,kal i mati mper at i f,dankal i mat dekl ar at i fdant er dapatci r il eksi kalyang menandaiset i apkal i matyangdi gunakan kecual i unuk kal i mat dekl ar at i f . Pada kal i mati nt er ogat i fdi t andaidenganat au t anpa kat a t anya. Kat a t anya yang di gunakan,seper t i mana,si apa,kenapa, gi mana.Untukkal i mati nt er ogat i ft anpa t anda t anya bi asanya di t andaidengan i nt onasit anyadanbi asanyamemer l ukan j awaban i ya/ti dak/bel um.Untuk kal i mat i mper at i fdi t andaiper t ama,penggunaan kat a dasar dan kat a dasar di t ambah i mbuhan (- i n)atauparti kel –l ah.Kedua, penggunaankat aker j adasardenganat au t anpa i mbuhan at au di t ambah par t i kel –l ah didepan kal i mat . Ket i ga,unt uk kal i mat per mi nt aan yang ber makna per mi nt aandi t andaidengankat a mi ntak dant ol ong.Keempat ,penggunaanbent uk sat u kat a yang di ul ang.Pada kal i mat dekl ar at i f t i dak ada ci r ikhusus yang menandai .Di t i nj audar ici r isosi ol i ngusi t i k t er dapat pengunaan kat a sapaan dan kat egor i fat i s. Kat a sapaan yang di gunakan adal ahkat asapaannamadi r i seper t i Muti ,Arya,Na,Han;katagantidi r i seper t i , oidan eh;dan kata sapaan keker abat anseper t i Bapak,Pak,I bu,dan
Buk.Dariseginonverbalbanyakhal - hal menar i k yang di t emui .Per t ama,unt uk set i ap kal i mat mempunyai i nt onasi t er sendi r i ,i nt onasit anya,i nt onasiper i nt ah, dan i nt onasi dekl ar at i f . Dar i i nt onasi - i nt onasii ni ,nada yang di gunakan j uga
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
var i at i f ,seper t inet r al ,r endah,dant i nggi . Kedua,ekspr esiyang bi asa di gunakan unt uk t i ndak t ut ur i ni adal ah mar ah, memel as,kesal ,dant i daksenang.
c)Kel asSosi alAt as Ber dasar kanhasi lpenel i t i an,subj ek penel i t i an mempr oduksi39 uj ar an yang di gol ongkant i ndakt ut urdi r ekt i f .Di bawah i niadal ahbeber apacont oht i ndakt ut uri ni .
No
. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver ba l Kont eks 1. Ana coba vol umenya
di besari n,
baca aj a keci l .
‘ Ana coba vol umenya di besar kan
,bacasaj a keci l ’
Nada suar a t i nggidan ekspr esi kesal Ana di sur uh I bu gur u membaca wacana.
Suar anya keci l sekal i .
Dengan uj ar an i ni , Ar yameyur uh Ana membesar ka n vol ume suar anya. 2. Arya mi si dong sedi ki t!
‘ Ar ya per mi si dong sedi ki t ! ’ Nada suar a net r aldan ekspr esi bi asa. Nesi a mau kel uar dar i t eman duduknya. Dengan uj ar ani ni ,di a menyur uh Ar ya unt uk memaj ukan kur si nya. Sama hal nya dengan kel as sosi al bawahdanmenengah,subj ekpenel i t i an kel as i nij uga mempunyaici r i - ci r iyang menandai ,bai k ci r iver balmaupun ci r i nonver bal .Ci r iver balyangt er i dent i f i kasi adal ahper t ama,di t i nj ausecar agr amat i kal , bent uk kal i matyang di gunakan adal ah kal i mat dekl ar at i f , i nt er ogat i f , dan i mper at i fdansecar al eksi kal adakat a- kat ayangmenandaiyangkecual ikal i mat dekl ar at i f . Pada kal i mat i nt er ogat i f di t andaiadanyapenggunaan kat at anya
dan t anpakat at anya.Kat at anyayang bi asa di gunakan adal ah si apa,kenapa, gi mana,adaapadan,mana,sedangkan kal i mati nt er ogat i ft anpakat at anyahanya di t andaidengani nt onasit anya.Bi asanya kal i mati nt er ogat i ft anpa kat a t anya i ni membut uhkan j awaban i ya/ti dak/bel um. Unt uk kal i mat i mper at i f di t andai ol eh beber apa hal . Per t ama, adanya penggunaan kat a ker j a dasardan kat a ker j a dasar ( + sufi ks –i n). Kedua, penggunaan kal i matdengan sat u kat a ker j adenganat aut anpai mbuhandankat a sapaan.Ket i ga,penggunaankat a tol ong dan mi nta untuk kal i matper i nt ah yang maknanya per mi nt aan. Keempat , penggunaankat aker j adenganat aut anpa i mbuhan yang di ul ang penggunaannya. Pada kal i matdekl ar at i f t i dak ada ci r i khusus yang di t emukan. Ci r i sosi ol i ngui st i k yang t ampak dar iuj ar an anakkel asi niadal ah penggunaan kat a sapaandankat egor if at i s.Kat asapaan yangdi gunakanadal ahkat asapaannama di r iseper t i Arya,Nesi a,Ana,Muti ,Rai han, Nei ,Na, danHan;katasapaanberupa kat agant inamadi r iseper t i eh,oi ,dan kamu. Kategori fati s yang di gunakan subj ek penel i t i an kel as i niadal ah yah, dong,yeh,dankok.
Disampi ngci r iver bal ,t er dapatj uga ci r inonver balyangmenar i kunt ukdi t el aah. Per t ama,ada beber apa i nt onasiyang bi asadi gunakanol ehpenut uri nt onasii t u adal ahi nt onasit anyaunt ukkal i matt anya, i nt onasiper i nt ahunt ukkal i matper i nt ah, dan i nt onasi dekl ar at i f unt uk kal i mat dekl ar at i f.Dar ii nt onasiunt uk masi ng- masi ngkal i mat ,nadayangdi gunakanj uga var i at i f .Nadayangdi gunakanadal ahnada net r al ,t i nggi ,danr endah. Dal am t i ndak t ut uri nij ugamunculber bagaiekspr esi , seper t iekspr esisenang,t i dak senang, t er senyum,dankel as.Sel ai ni t u,subj ek penel i t i an ser i ng menggunakan ekspr esi yang t i dak menonj ol .Dal am penel i t i an
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
ekspr esii t udi gol ongkansebagaiekspr esi bi asa.
4. 1. 1. 3Ti ndakTut urKomi si f Ti ndakt ut urkomi si fadal ah t i ndak t ut uryang ber f ungsiunt uk mendor ong pembi car a unt uk mel akukan sesuat u. Unt ukl ebi hj el asnyaber i kutadal ahcont oh - cont oht i ndakt ut uri niber dasar kankel as sosi albawah,menengah,danat as.
a)Kel asSosi alBawah Hasi lpenel i t i anmenunj ukkanbahwa subj ekpenel i t i anmempr oduksi8uj ar an yang di gol ongkan t i ndak t ut urkomi si f . Cont oh- cont ohuj ar ansebagaiber i kut .
No
.
Bahas a Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks
1. Yobuk.
‘ I ya bu. . ’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi bi asa Ci ci t i dak membawa peker j aan r umah dan di mar ah I bu gur u. Di a mengunakan uj ar ani niunt uk ber j anj i pada i bu gur u t i dak mengul angihal i t u.
4. I yo, i yo dak l agi ni an. ‘ I ya,i ya t i dak l agi , benar . ’
Nadasuar a net r al dan ekspr esi t i dak senang Sar wono ber kel ahi dengan t eman sat u kel asnya.
Kar ena i t u,i a di mar ah ol eh i bu gur u. Dengan uj ar an i ni i a ber j anj i unt uk t i dak ber kel ahi dengan t emannya. 5. Besok yeh buku kau, t adi Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan Ci cimemi nj am buku mat emat i ka pada I cha. I a l upa
l upo.
‘ Besok yeh buku kau, t adi l upa. ’ t ut ur . membawanya har ii ni .Dengan uj ar an i ni , i a ber j anj idengan I cha unt uk mengembal i ka nbukunya.
Ber dasar kan i dent i fi kasi set i ap uj ar an t i ndak t ut ur komi si f yang di pr oduksi subj ek penel i t i an kel as i ni di ket ahui t er dapat ci r i - ci r i yang per l u di t el aah.Ci r ii t umel i put ici r iver baldan nonver bal . Ci r i ver bal yang menandai t i ndakt ut uri niadal ah per t ama,di t i nj au dar i ci r i gr amat i kal di ket ahui bahwa kal i matyangdi gunakandal am t i ndakt ut ur i niadal ahkal i matdekl ar at i fdansecar a l eksi kalt er dapatci r i - ci r ikhusus.Secar a l eksi kalunt ukkal i matdekl ar at i fdi t andai dengankat a i yo‘ i ya’dan gek‘ nant i ’ ,dan besok .Kedua, ci r isosi ol i ngusi t i kyang munculadal ahpenggunaankat asapaan dan kat egor ifat i s.Kat a sapaan yang di gunakanadal ahkat asapaannamadi r i seper t i Wonok,Ci ci ,Cenul ,Fadel ,Ci ,Del , Nul ,danNok. ;katasapaanberupakata gant inamadi r iseper t i eh,oi ,dan kau. Kat egor if at i s yang di gunakan subj ek penel i t i ankel asi niadal ah yehdanyo. Unt ukci r inonver baldi t andaidengan penggunaannada- nadasuar a.Nadasuar a i t u,yakninadar endah,t i nggi ,dannet r al . Ekspr esidi gunakanol ehsubj ekpenel i t i an unt ukt i ndakt ut uri niadal ahekspr esiyang ber t uj uan meyaki nkan l awan t ut ur , t er senyum, senang, memel as, dan ekspr esibi asa.
b)Kel asSosi alMenengah Hasi lpenel i t i anmenunj ukkanbahwa subj ekpenel i t i anmempr oduksi13uj ar an yang di gol ongkan t i ndak t ut urkomi si f .
Cont oh- cont ohuj ar ansebagaiber i kut .
No . Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. I ya, gak Nadasuar a net r al dan Saat pel aj ar an
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
percaya banget. ‘ I ya,t i dak per caya sekal i . ’ ekspr esi meyaki nkan l awant ut ur ol ahr aga.
Si swadi sur uh unt uk memasukan bol avol l isat u per sat u.Ti ba gi l i r an Nesi a.
Nesi a memi nt a Anna memegangka n handphone- nya. Dengan uj ar an i ni ber j anj iunt uk menj aga handphone Nesi adengan bai k. 2. Bi ar akuaj a
yang ambi l penany a.
‘ Bi ar aku saj a yang menga mbi l penany a. ’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Pena Anna t er j at uh. Anna t i dak bi sa menj angka unya. Mut i menggunak an uj ar an i ni unt uk menol ong Anna mengambi l kan penanya. Pada kel as sosi al menengah t er i dent i f i kasici r iver baldan nonver bal yangmenandait i ndakt ut urkomi si f .Ci r i ver balyang menandait i ndak t ut uri ni adal ah per t ama, ci r i gr amat i kal yang t er i dent i f i kasiadal ahpenggunaanbent uk kal i mat dekl ar at i f dan secar a l eksi kal unt ukkal i matdekl ar at i fdi t andaidengan kat anant i , besok,I ya,danyah. Kedua, unt ukci r isosi ol i ngui st i kdi t andaidengan penggunaan kat a sapaan dan kat egor i fat i s.Kat asapaanyangdi gunakanadal ah kat asapaannamadi r iseper t i Arya,Nesi a, Ana,Muti ,Rai han,Nei ,Na,danHan;kata sapaan ber upa kat a gant i nama di r i seper t i eh,oi ,dan kamu.Kategorifati s yangdi gunakansubj ekpenel i t i ankel asi ni adal ah yahdanyeh. Unt ukci r inonver baldi t andaidengan
penggunaan nada suar a dan ber bagai j eni s ekspr esi .Nada suar a yang bi asa di gunakan adal ah nada suar a r endah, net r al ,dant i nggi .Ekspr esiyangdi gunakan subj ekpenel i t i ankel asi niadal ahekspr esi meyaki nkanl awant ut ur .
c)Kel asSosi alAt as Hasi lpenel i t i anmenunj ukkanbahwa subj ekpenel i t i anmempr oduksi9uj ar an yang di gol ongkan t i ndak t ut urkomi si f . Cont oh- cont ohuj ar ansebagaiber i kut , No. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. Ya, i yal ah Buk masak i yai yadong. ‘ Yai yal ahBu t i dak mungki ni ya i yadong’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi senang Ar ya ber t engkar sama Mut i . Mut imenangi s
dan member i t ahu gur unya. I bu gur umenyur uh Ar ya unt uk dengan t i dak ber t engkar denga Mut i l agi . Dengan uj ar ani niAr ya ber j anj i . 2. I yapak,gak l agi j anj i deh.
‘ I ya Pak, t i dak l agi j anj ideh. ’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi meyaki nka n l awan t ut ur Ar ya sel al u ber bi car a di kel as. I ni sangat menganggu t eman- t emannya yangl ai n.Pak gur u menegur nya danAr yat i dak ber j anj i dengan uj ar an i ni . Ber dasar kan hasi l penel i t i an di ket ahuibahwaunt ukt i ndakt ut urkomi si f yangdi pr oduksikel assosi alat ast er dapat ci r i ver bal dan nonver bal yang menandai nya.Ci r iver balyangmenandai t i ndakt ut uri niadal ah per t ama,di t i nj au dar ici r igr amat i kalt er dapatpenggunaan bent uk kal i mat dekl ar at i f dan secar a
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
l eksi kalunt ukkal i matdekl ar at i fdi t andai dengankat a Ya,i ya,nanti ,dan besok. Kedua,ci r isosi ol i ngui st i k penut urkel as i niadal ahpenggunaankat asapaandan kat egor if at i s. Kat asapaanyangadal ah kat asapaannamadi r i ,seper t i Arya,Mut, Nadankatasapaanperkerabatanseperti Bapak,Pak,danBuk.Untukkategorifati s, subj ekpenel i t i ankel assosi alat asser i ng menggunakankat at egor if at i s,seper t i deh, yah,i yal ah,dong,dan l ho.Untuk ci r i nonver baldi t andaidengan penggunaan nada- nada suar a dan ber bagaiekspr esi waj ah.Nadayangser i ngmunculadal ah nadar endah,net r al ,dant i nggi .Ekspr esi yangsel al umunculpadat i ndakt ut uri ni adal ahekspr esisenangdan meyaki nkan l awant ut ur .
4. 1. 1. 4Ti ndakTut urEkspr esi f Ti ndakt ut urekspr esi fadal aht i ndak t ut uryangber f ungsimengungkapkanat au mengut ar akan si kap psi kol ogi s penut ur . Cont oh- cont ohuj ar anunt ukt i ndakt ut ur i nisebagaiber i kut .
a)Kel asSosi alBawah
Ber dasar kan hasi l penel i t i an di ket ahuibahwasubj ekpenel i t i an kel as sosi albawah mempr oduksi46 yang di gol ongkant i ndakt ut urekspr esi f .Unt uk j el asnya, per hat i kan cont oh- cont oh di bawahi ni . No . Bahasa Ver bal Bahasa Nonver b al Kont eks 1. Kau ni h eyek- eyekni an j adi uwong. ‘ Kamui ni ber t i ngka h sekal i j adi or ang. ’ Nada suar a t i nggi dan ekspr esi t i dak senang Uj ar an i ni di pr oduksi saatCi cidan t eman- t emannya ber mai n di l apangan saat j am i st i r ahat . Ti ba- t i baada
I mam menganggu mer eka.Ci ci t i daksenang dan mengel uar ka nuj ar ani ni . 3. Katrok kauni h.
‘ Katrok kamui ni . ’ Nada suar a net r al dan ekspr esi menci bi r Uj ar an i ni di pr oduksi Ci ci kar ena mar ah dengan t emannya. Menel aaht i ndakt ut uri nit er dapatci r i - ci r iyangt er i dent i f i kasidar iuj ar anyang di pr oduksisubj ekpenel i t i ankel asi ni .Ci r i i t u mel i put ici r iver baldan nonver bal . Per t amaadal ahci r iver bal .Di t i nj audar i ci r i gr amat i kal t er dapat penggunaan ber bagaibent ukkal i matdanadanyaci r i l eksi kal khusus yang menandai nya. Bent ukkal i matyang di gunakanadal ah kal i mat i mper at i f , eksl amat i f , dan dekl ar at i f.Unt ukci r il eksi kal ,set i apbent uk kal i matpada t i ndak t ut uri nidi t andai denganpenggunaan kat aadj ekt i f ,seper t i l emak ‘ enak, dan sabar, dan bagus. Di t i nj au dar ici r isosi ol i ngui st i kt er dapat penggunaankat asapaandani nt er j eksi . Kat a sapaan yang ser i ng di gunakan adal ah kat a sapaan nama di r iseper t i , Fadel ,Wono,Del ,Nok;kata gantidi r i seper t i , Kau, kamu, dan Oi . Ci r i sosi ol i ngui st i k yang di gunakan j uga subj ekpenel i t i ankel asi niadal ahi nt er j eksi . I nt er j eksiyangdi gunakanseper t i , Katrok, Ai ,Yakal l ah,dan Nah.Disampi ngci r i ver balt er dapatci r inonver balyangbegi t u var i at i funt ukt i ndakt ut uri ni .Ci r iver bal yangdi maksudadal ahpenggunaannada suar a dan ekspr esi .Nada suar a yang ser i ng di gunakan,seper t i nada suar a t i nggi dan r endah. Ekspr esi yang di gunakan subj ek penel i t i an, seper t i t er t awa,senang,t er kej ut ,sedi h,menci bi r , kasi handanmar ah.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
b)Kel asSosi alMenengah Ber dasar kan hasi l penel i t i an di ket ahuibahwasubj ekpenel i t i an kel as sosi almenengahmempr oduksi37yang di gol ongkant i ndakt ut urekspr esi f .Unt uk j el asnya, per hat i kan cont oh- cont oh di bawahi ni . No. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. Pameryah pamer! ‘ Pamer ,yah pamer ! ’ Nada suar a net r aldan ekspr esi t i dak senang Ana mendapat kan ni l ail ebi hbesar dar i padaMut i . Ana memper l i hat kan padat eman- t emanyangl ai n.
Mut it i dak senangdengan kel akukanAna 2. Aduh, gi manasi h
l o!
‘ Aduh,
bagai mana,
si hkamu! ’ Nada suar a t i nggidan ekspr esi kesaki t an dan mar ah. Ket i kaj am i st i r ahatt i ba, par asi swa ber l ar i ankel uar kel as.KakiAna t er sepakol eh Doniyang meyebabkan Anat er j at uh.
Anakesaki t an danmar ah samaDoni .
Si kap psi kol ogi s yang di t unj ukkan ol eh subj ek penel i t i an kel as i ni mempunyaici r i - ci r iyangmenandai ,yai t u ci r iver baldannonver bal .Ci r iver balyang
t er i dent i f i kasi adal ah di t i nj au dar i ci r i gr amat i kalt er dapatpenggunaanber bagai bent ukkal i matdan adanya ci r il eksi kal yang menandai . Bent uk kal i matyang bi asadi gunakanadal ahkal i mati mper at i f , kal i mateksl amat i f,dankal i matdekl ar at i f . Sement ar ai t u,padaset i apbent ukkal i mat yang di gunakansecar al eksi kaldi t andai denganpenggunaan kat aadj ekt i f ,seper t i j el ek,dosa, dan cepat.Dariuj ar an- uj ar an yangdi pr oduksisubj ekpenel i t i ankel asi ni t er dapat ci r i sosi ol i ngui st i k, yakni penggunaankat asapaan,kat egor if at i s,
dan i nt er j eksi . Kat a sapaan yang di gunakanadal ahkat asapaannamadi r i seper t i Ana,Arya,Nesi a,Na,Mut,Han; kat asapaanber upakat agant idi r iseper t i kamu,l o;dankat asapaanper ker abat an seper t i , Bapak,Pak,I bu,danBuk.Kategori f at i syangdi gunakansubj ekpenel i t i ani ni seper t i kok,‘ kan,danyah.Sementarai t u, I nt er j eksiyang di gunakan,seper t i aduh dan ai .Disampi ngci r iver balt er dapatci r i nonver balyangbegi t uvar i at i funt ukt i ndak t ut uri ni .Ci r inonver balyang di maksud adal ah nada suar a dan ekpr esipenut ur saatmempr oduksit i ndakt ut uri ni .Nada suar ayangdi gunakanadal ahnadasuar a t i nggidan r endah.Ekspr esidi gunakan, seper t it er t awa,senang,t er kej ut ,sedi h, mar ah,kesal ,kesaki t an,dant akut .
c)Kel asSosi alAt as Ber dasar kan hasi l penel i t i an di ket ahuibahwasubj ekpenel i t i an kel as sosi al at as mempr oduksi 31 yang di gol ongkant i ndakt ut urekspr esi f .Unt uk j el asnya, per hat kan cont oh- cont oh di bawahi ni . No. Bahasa Ver bal Bahasa Nonver bal Kont eks 1. Aneh, bukunya gak keren ni h! ‘ Aneh, bukunya t i dak ker en ni h. ’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi kesal Dal am buku pel aj ar anI PA banyak soal yang sama. Ar ya kesal mel i hat nya. 2. Sal ah l agi sal ah l agi l ama- l ama aku benci ,
ni h. ‘ Sal ah l agi sal ah l agi l ama- l ama aku benci , ni h. ’ Nadasuar a net r al dan ekspr esi mar ah Pada saat pel aj ar an agama, semuasi swa di sur uh menyal i n sur at An- Nas. Ar ya sel al u sal ah. Dengan uj ar an i nii a mengekspr e si kan per asaan mar ahnya.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237 Diat as t el ah di cont ohkan uj ar an- uj ar an yang t er maksud t i ndak t ut uri ni . Dar idat a- dat ai t udi ket ahuibahwaadaci r i - ci r iyangdapatdi t el aahl ebi hj auh.Ci r ii t u mel i put ici r r iver baldan nonver bal .Ci r i per t amaadal ahci r iver bal .Di t i nj audar ici r i gr amat i kalt er dapatpenggunaanber bagai bent ukkal i matdanadaci r il eksi kalyang menandai nya.Bent ukkal i matyangbi asa di gunakan adal ah kal i mat i mper at i f , kal i mateksl amat i f ,dankal i matdekl ar at i f . Unt ukci r il eksi kal ,padat i ndakt ut uri ni di t andaidenganpenggunaankat aadj ekt i f , seper t i marah,benar,enak,maaf,pi nter, bagus,sal ah,dankatasorry.Di t i nj audar i ci r isosi ol i ngui st i k t er dapatpenggunaan kat asapaan,kat egor if at i s,dani nt er j eksi . Kat asapaanyangdi gunakanadal ahkat a sapaannamadi r iseper t i , Muti ,Arya,Ana,
Farhan,Na,Mut;kata gantidi r iseper t i kamu dan kau;katagantiperkerabatan seper t i Bapak,I bu,Pak,danBuk.Kategori f at i syangdi gunakanseper t i , l ho,yah,dan ni h.I nt er j eksiyang di gunakan seper t i , aneh,aduh,danastafi rul l ah.Disampi ng ci r iver bal ,t er dapatci r inonver balyang begi t u var i at i f unt uk t i ndak t ut ur i ni . Bahasa nonver balyang di t el aah adal ah nadasuar adanekspr esipenut ur .Nada suar ayangdi gunakan,seper t inadasuar a t i nggidan r endah,sedangkan ekspr esi yang ser i ng muncul , seper t i t er t awa, senang,t er kej ut ,sedi h,mar ah,mengej ek, kesal ,danber sal ah.
5.Pembahasan Sear l e ( 1981:12) mengemukakan l i mat i ndakt ut urseper t i ,aser t i f ,di r ekt i f , komi si f ,ekspr esi f ,dan dekl ar at i f . Dar i hasi lpenel i t i an di ket ahuibahwa semua subj ek penel i t i an hanya mempr oduksi empat t i ndak t ut ur saj a,yai t u aser t i f , di r ekt i f,komi si f,dan ekspr esi f. Unt uk t i ndak t ut urdekl ar at i ft i dak di pr oduksi subj ekpenel i t i an,bai kkel assosi albawah,
menengah maupun at as. Hal i ni
di sebabkan kont eks si t uasiyang t i dak memungki nkandi pr oduksi nyat i ndakt ut ur i ni .Menur utLeech( 1993: 165) ,t i ndakt ut ur dekl ar at i f bi asanya di t ut ur kan ol eh seseor ang dal am suat u kel embagaan yang mempunyai wewenang unt uk mel akukansesuat u. Di t i nj au dar if r ekuensiuj ar an yang di pr oduksi di ket ahui bahwa ada per bedaan f r ekuensi t ut ur an pada keempat t i ndak t ut ur i ni . Sel ai n i t u, di ket ahui bahwa t i ndak t ut ur yang domi nan di gunakan ol eh semua subj ek penel i t i anadal aht i ndakt ut urdi r ekt i fdan ekspr esi fsedangkan t i ndak t ut uryang t i dak domi nan di gunakan adal ah t i ndak t ut uraser t i fdan komi si f.Ji ka di t el aah t er nyat aket i dakdomi nant i ndakt ut uri ni di sebabkan ket i dakadaan kont eks yang memungki nkandi pr oduksi nyat i ndakt ut ur i ni . Sel anj ut nya, hasi l penel i t i an membukt i kan bahwaset i ap t i ndakt ut ur yang di pr oduksi subj ek penel i t i an mempunyaici r i - ci r iyangmenandai .Ci r i - ci r ii t u mel i put ici r ibahasaver baldan bahasanonver bal .Sel ai ni t u,di ket ahuiada per samaandanper bedaan,bai kpadaci r i bahasa ver bal dan bahasa nonver bal di per ol ehol ehket i gakel assosi aldal am penel i t i ani ni . Pada t i ndak t ut ur aser t i f , hasi l penel i t i an menunj ukkan ket i ga kel as sosi ali nidomi nanmenggunakankal i mat dekl ar at i f.Kal i mati nidi gunakan subj ek penel i t i an ber t uj uan mengi nfor masi kan sesuat u at au member i kebenar an pr oposi siyang ada.I nisej al an dengan pendapatLeech( 1993: 359)bahwai l okusi aser t i f pada dasar nya ber t uj uan meyampai kan i nf or masidar iseseor ang kepada or ang l ai n.Per bedaan t ampak padapenggunaankat asapaandannada suar a.Per bedaankat asapaandi sebabkan ol ehper bedaanl awant ut uryangdi t emui danper bedaanbahasayang di gunakan.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
Padapenggunaannadasuar a di ket ahui bahwahanyasubj ekpenel i t i andar ikel as bawah yang menggunakan nada suar a t i nggiunt ukt i ndakt ut uri ni . Ti ndak t ut urdi r ekt i fadal ah sal ah sat ut i ndakt ut uryangdomi nandi gunakan ol eh ket i ga kel as sosi al i ni . Hasi l penel i t i an membukt i kan ci r iver balyang sangatmendomi nasiunt ukt i ndakt ut uri ni adal ah pengal i fungsi an bent uk kal i mat .
Per bedaan t ampak pada ci r i l eksi kal khususnya pada kal i mat i nt er ogat i f . Subj ek penel i t i an kel as sosi al bawah sel al u menggunakan kat a t anya dal am bahasa Pal embang sedangkan subj ek penel i t i an kel as menengah dan at as menggunakankat at anyadal am bahasa
I ndonesi a at au bahasa I ndonesi a di al ek Jakar t a. Per bedaan mencol ok t ampak j uga pada penggunaan kat a sapaan, i nt er j eksi ,dankat egor if at i s.Unt ukkat a sapaan al asan per bedaannya sama seper t it i ndakt ut uraser t i f .Hasi lpenel i t i an menunj ukkan bahwa hanya kel assosi al bahwayangmenggunakani nt er j eksiunt uk t i ndak t ut ur i ni .Sement ar a i t u,unt uk kat egor if at i s di ket ahuibahwa subj ek penel i t i ankel assosi alat asl ebi hvar i at i f menggunakannyadi bandi ngkanduakel as sosi all ai nnya.
Set i apkel assosi aldal am penel i t i an i nimempr oduksit i ndak t ut ur komi si f . Semua kel as sosi alpada penel i t i an i ni menggunakan kal i mat dekl ar at i f unt uk t i ndakt ut uri ni .Per bedaant er l i hatpada penggunaan kat a sapaan dan kat egor i fat i s. Unt ukt i dakt ut urekspr esi f,halyang menar i kpadat i ndakt ut uri niadal ahset i ap subj ek penel i t i an ber dasar kan kel as sosi al nya sangat var i at i f mengekspr esi kan si kap psi kol ogi snya.
Si kap i ni di ser t ai kat egor i fat i s dan i nt er j eksi .Denganadanyaduahali nisi kap
psi kol ogi s semaki n t er l i hat .Sel ai n i t u, penggunaan nada suar a dan ekspr esi yangmenyer t aisangatmendukungsi kap psi kol ogi sset i apuj ar anyangdi gol ongkan t i ndak t ut uri ni . Hasi lpenel i t i an j uga menunj ukkan adanya per bedaan pada kat asapaan,i nt er j eksi ,dankat egor ifat i s. Per bedaan i ni di sebabkan per bedaan kont ekssaatuj ar andi pr oduksi .
6.Kesi mpul andanSar an
6. 1Kesi mpul an
Dar i hasi l penel i t i an dan pembahasan dapatdi t ar i k keesi mpul an sebagaiber i kut . 1.Di t emukan empatj eni s t i ndak t ut ur ber dasar kan maksud t ut ur an dal am uj ar an- uj ar an subj ek penel i t i an,yakni aser t i f ,di r ekt i f ,komi si f,danekspr esi f . 2.Dar iuj ar an yang di gol ongkan t i ndak t ut ur ber dasar kan maksud t ut ur an di ket ahui t er dapat ci r i ver bal dan nonver bal . 3.Adaper bedaanf r ekuensit ut ur an,ci r i bahasa ver bal ,dan nonver balyang di gunakan ol eh subj ek penel i t i an ber dasar kankel assosi al nya.
6.2Sar an Ber dasar kan hasi l penel i t i an dan pembahasan di ket ahuit er dapat hal - hal yangper l udi t i ndakl anj ut isebagaiber i kut . 1.Penel i t i ani nibel um begi t umendal am t er l ebi hl agidal am t el aahci r ibahasa ver bal .Ol ehsebabi t u,per l umenel i t i an l anj ut an yang mengkaj i masal ah t er sebutsecar akhususdanmendal am.
2.Tel aah penel i t i an i nibel um begi t u maksi malkhususnyapadaci r ibahasa nonver bal . Sel anj ut nya di per l ukan penel i t i anmengenaibahasanonver bal dengan al at pengumpul dat a dan anal i si sdat ayangl ebi hkompr ehensi p.
Daft arPust aka
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.71-89 Juni2016 I SSN1829- 9237
Al wasi l ah,A.Chaedar . 1997. Pol i ti kBahasa dan Pendi di kan.Bandung:PT Remaj a Rosdakar ya. Al wi ,Hasan,dkk.1998. TataBahasaBakuBahasaI ndonesi a.Edi siKet i ga.Jakar t aBal ai Pust aka. Chaer ,Abdul .2000. TataBahasaPrakti sBahasaI ndonesi a. .Jakar t a:Ri nekaCi pt a. Chaer ,Abdul .2002. Psi kol i ngui sti kKaj i anTeori ti k.Jakarta:Ri nekaCi pt a.
Chaer ,AbduldanAgust i na,Leoni e.2004. Sosi ol i ngui sti kPerkenal anAwal .Jakar t a: Ri nekaCi pt a.
Cohen,Br uceJ.1992. Sosi ol ogi :SuatuPengantar.Jakarta:Ri nekaCi pt a. Dar dj owi dj oj o,Soenj ono.2000. Echa Ki sah Pemerol ehan Bahasa Anak I ndonesi a. Jakar t a: PTGr amedi aWi di asar anaI ndonesi a. Dar dj owi dj oj o,Soenj ono.2003. Psi kol i ngui sti k:PengantarPemahamanBahasaManusi a. Jakar t a:YayasanOborI ndonesi a. Hol mes,Janet .1992 .AnI ntroducti ontoSoci ol i ngui sti cs.NewYork: Longman.
Kr i dal aksana,Har i mur t i . 1993. KamusLi ngui sti k.Jakarta:PTGramedi aPust akaUt ama. Leech,Geof f r ey.1993. Pri nsi p- Pri nsi p Pragmati k.Terj emahan M. D. D Oka.Jakar t a: Uni ver si t asI ndonesi a.
Mahsun.2005. MetodePenel i ti anBahasaTahapanStrategi ,Metode,danTekni knya. Jakar t a: PTRaj aGr af i ndoPer sada. Mul yadi .1993. Masukan dan I nteraksipada Pemerol ehan Kemampuan Pragmati k BahasaI ndonesi aSi swaSLTPdiKabupatenJombang.Di ser t asit i dakdi t er bi t kan. Mal ang:Pr ogr am Pascasar j anaI KI PMal ang. Nur kamt o,Joko.2002.Pr agmat i k dal am Kur i kul um Ber basi s Kompet ensidan Apl i kasi nyadal am Pembel aj ar anBahasaI ndonesi adiSekol ahLanj ut an. Fenol i ngua, ( 2) : 175—192.
Pur wo,Bambang Kaswant i .1991. Pragmati k dan Pengaj aran Bahasa Menyi bak Kuri kul um1998.Jakarta: Kani si us. Sear l e,JohnR.1981. Expressi onandMeani ng:Studi esi nTheoryofSpeechActs.New Yor k: Cambr i dgeUni ver si t yPr ess. Sumar sonodanPar t ana.2002. Sosi ol i ngui sti k.Yogyakarta: SabdadanPust akaPel aj ar .
Sval ast oga,Kaar e.1989. Di ferensi asiSosi al .Jakar t a: Bi naAksar a. Sudar yant o.1993. MetodedanAnekaTekni kAnal i si sBahasa:PengantarPenel i ti an WahanaKebudayaanSecaral i ngui sti k.Yokyakarta: Dut aWahanaUni ver si t ypr ess. Tar i gan.1984.
Psi kol i ngui sti k.Bandung: Angkasa. Wor sky,Pet er ,dkk.1992. PengantarSosi ol ogiSebuahPembandi ng.Yokyakarta: PT Ti ar aWacanaYogya.