## RAINBOW

## Ari Febrinal
Jurusan Sendratasik FBS Universitas Negeri Padang
Erfan Jurusan Sendratasik FBS Universitas Negeri Padang
Irdhan Epria Darma Putra Jurusan Sendratasik FBS Universitas Negeri Padang

## Abstract
The  purpose  of  this  paper  is  about  the  author's  experience  while  enjoying  the beauty of the Rainbow and in the case of plus a show in the Park of culture with the classical concept that features the works of Paganini, when it is the author's very inspired, obsessed, and greatly admired the work of it and want to make it taste  the  same  nuanced  works  with  wore  the  form  composition  of  rondo. Impressive  composition  circle  circular  form  of  repetition  of  the  song.  The  first theme is played, then a second theme is introduced and developed. Before the third  entrance  theme,  the  composition  of  the  return  to  the  first  theme  and finally ended back in the first theme after theme through an unexpected third. The work is played by 2player music (in the style of classical music. Consisting of Piano and violin.
Keywords: Rainbow

## A. Pendahuluan
Alam memang menyajikan sebuah keindahan yang kadang tidak diduga, baik yang terjadi  secara  alami  maupun  buatan.Selain  dengan  beragam  sajian  alam  yang terhampar, terkadang juga muncul berbagai  fenomena-fenomena alam unik yang pada akhirnya  memunculkan  sebuah  sajian  menawan  dan  terkadang  terjadi  dalam  waktu yang tidak bisa ditentukan.Dari berbagai kejadian alam yang sering kali terjadi salah satu yang cukup indah dan disukai banyak orang karena kehadirannya adalah pelangi. Pelangi merupakan  sebuah  fenomena.  pelangi  warna  yang  identik  dengan  itu  semua  adalah Merah,  Jingga,  Kuning,  Hijau,  Biru,  Nila  dan  Ungu,  namun  pada  faktanya,  warna  yang timbul  pada  pelangi  tersebut  adalah  semua  warna  yang  ada  di  dunia  ini.  perpaaduan semua  warna  tersebut  akhirnya  memunculkan  sebuah  pengalaman  visual  yang  sangat menarik. Keterbatasan mata dalam menangkap gradasi warna dalam pelangi membuat sebagian  besar  orang  hanya  bisa  melihat  sampai  beberapa  warna  saja,  yakni  yang termasuk dalam konstelasi warna  alam yang bisa dibilang sangat indah.
Ketika keindahan  alam  sangat  banyak  di  jumpai  di  bumi,  memang  ketika  itu  kita sebagai  manusia  harus  mensyukuri.Pada  waktu  itu  penulis  sedang  menikmati  suasana sore hari dengan damai.Penulis melihat bermacam macam warna melingkari bumi, dan saat itu penulis sangat kagum dengan fenomena tersebut, alangkah terharu nya penulis melihat  kejadian  itu.  penulis  merasakan  rasa  senang  sedih  dan  terharu  ketika  melihat pelangi.  Dan  penulis  juga  merasa  kesendirian  ketika  pelangi  itu  pergi  dan  menghilang. Seketika  itu  timbul  sebuah  ide  dari  penulis  ingin  menuangkan  nya  dalam  bentuk komposisi musik.Pada suatu ketika penulis melakukan apresiasi dengan menonton suatu pertunjukan karya musik klasik yang diadakan di Taman Budaya Padang Sumatra Barat. Disini  dibawakanlah  salah  satu  nomor  karya  dari  seorang  komposer  dan  pemain  violin yang cukup terkenal dimasanya yaitu Niccolo Paganini, dengan karya  Sonata no.6 op.3. Pada  karya  ini  Niccolo  Paganini  menggambarkan  ketenangan  suasana  malam.    Penulis sangat  terinspirasi,  terobsesi,  dan  sangat  mengagumi    karya  ini.  Sejak  saat  itu  hingga sekarang penulis sangat menyukai satu nomor karya ini.
Menurut  buku  “Metode  Penyusunan  Karya  Musik”  yang  ditulis  Pande  Made Sukerta  (2011:02),  istilah  komposisi  berasal  dari  kata compose yang  artinya  menyusun atau  mengarang  yang  tergolong  kata  kerja,  sedangkan  komposisi  ( composition )  berarti susunan  atau  karangan  yang  merupakan  kata  benda.  Istilah  kompisisi  dalam  hal  ini digunakan untuk menunjuk karya-karya susunan baru yang non tradisi.

## B. Metodologi Karya
Seorang  pencipta  musik  berkarya  untuk  memenuhi  desakan  batin  dan menciptakan wujud baru yang merupakan hasil tanggapan terhadap pengalaman hidup dari  seorang  pencipta.Pencipta  mengembangkan  potensi  kreatifitasnya  yang  didapat dari pengalaman hidup yang pernah dijalaninya dan ikut berinteraksi dalam lingkungan tersebut.Lingkungan  membentuk  dan  mempengaruhi  sifat  serta  kepribadian  pencipta dalam  menuangkan  ide  dalam  karya.  Gagasan  isi  pada  karya  ini  adalah  penulis  akan menceritakan  kembali  kisah  perjalanan  penulis  dengan  violin  selama  menuntut  ilmu dijurusan  Sendratasik  memunculkan  unsur-unsur  emosional  penulis  selama  penulis berproses apakah itu peristiwa senang, gembira, sedih, marah, dan kecewa. Penulis akan menuangkannya  kedalam  tulisan  musik  yang  akan  berpatokan  pada  karya  Niccolo Paganini  Sonata  no.6  op.3.  Dalam  karya  ini  penulis  akan  menyajikan  suatu  komposisi musik yang akan  mencoba  mengkolaborasikan  gaya  dari  Niccolo  Paganini  dengan  gaya penulis  berekspresi  dalam  bermusik.  Bentuk  penggarapan  dalam  karya  ini  adalah dengan  gaya  musik  klasik  dengan  formasi  duet.  Duetadalah  komposisi  atau  bagian musikyang untuk 2 orangdalam musik klasik.

## C. Pembahasan
1. Tahap Pengamatan (Explorasi) Langkah kerja yang dilakukan penulis dalam tahap pengamatan, sebagai berikut:
a. Setelah ide dan garapan telah ditetapkan, penulis melakukan explorasi terhadap alat musik  yang  dirasa  dibutuhkan  dalam  kekaryaan  ini.  Alat  musik  yang  akan  dipakai disesuaikan  dengan  tema serta  garapan  musik  agar  nantinya  sesuai  dengan  tujuan yang diinginkan penulis.
b. Selanjtnya penulis  melakukan  explorasi  mencari  melodi  pokok,  pola  ritem,  tempo, dinamik serta gaya musik yang akan dipakai dalam penggarapan.
c. Penulis juga melakukan pengamatan dengan berimajinasi terhadap alat musik yang akan  memainkan  melodi  inti,  serta  bunyi    yang  diinginkan  dan  dirasa  sangat menunjang kekaryaan ini.
2. Tahap Percobaan (Improvisasi) Dalam tahap percobaan, penulis mencoba melewati langkah kerja sebagai berikut:
a. Langkah  awal  penulis perlu melakukan  penyesuaian dengan alat musik yangakan dipakai  seperti  piano  dan  violin,  dengan  garapan  kekaryaan  yang  sudah direncanakan sebelumnya.
b. Selanjutnya  penulis  melakukan  pemilihan  ritem  dan  pengembangan  ritem  yang dirasa cocok dalam penggarapan.
c. Sebagai  pendukung  kekaryaan,  penulis  membutuhkan  rekan–rekan  mahasiswa, kemudian  memainkan  ritem  dan  melodi  dari    tingkat  mudah  sampai  tingkat  yang dirasa sedikit sulit.
3. Tahap Pembentukan (Forming)
Pada  tahap  pembentukan,  penulis  melakukan  beberapa  langkah  yang  menjadi bakal dikekaryaan ini, yaitu :
a. Langkah  awal,  penulis  mencoba  menulis,  membuat  struktur,  dan  sampel  musik “Rainbow”dan partitur dengan menggunan program PC sibelius 7. Kemudian penulis memberikan  sampel  musik  dan  partitur  tersebut  kepada  para  pemain  agar mempermudah dalam proses latihan.
b. Selanjutnya mengumpulkan pendukung karya atau pemain yang sesuai dengan alat musik yang akan dipakai.
c. Penulis menjelaskan ide garapan kepada pemain agar para pemain bisa memahami maksud dari karya penulis ini dan perannya sebagai pembawa cerita dalam karya ini.
d. Langkah selanjutnya, penulis mulai melakukan proses latihan pada jadwal yang telah disepakati.
e. Setelah menjalani beberpakali proses latihan, penulis terus melakukan evaluasi baik itu  terhadap  komposisi  garapan  karya  ini  maupun  dari  sisi  rasa  bermain  dari kelompok  ini.  Karena  sebagus  apapun  suatu  komposisi  tidak  akan  sampai  maksud dan  tujuan  karya  tersebut  jika  tidak  didukung  dengan  keselarasan  hati  para pemainnya.

## Penggunaan Instrumen/Media
Menentukan instrumen adalah hal yang penting dilakukan yang bertujuan sebagai pendukung  atau  penunjang  agar  karya  tersebut  menjadi  sebuah  karya  yang  sesuai dengan  imajinasi  komposer.Instrumen-instrumen  yang  penulis  gunakan  adalah  piano, violinAdapun  fungsi  masing-masing  instrumen  yang  penulis  gunakan  dalam  karya “Rainbow” adalah Piano, Violin.

## Hambatan dan Solusi
Proses  penggarapan  karya  ini  tentu  tidak  lepas  dari  yang  namanya  hambatan. Diantara  dari  beberapa  hambatan  yang  penulis  alami  adalah  penetapan  jadwal  dan tempat latihan.
Ketika  menentukan  jadwal  latihan,  penulis  bersama  para  pendukung  karya menyepakati jadwal latihan. Namun  dikarenakan  perbedaan  kesibukan  masing-masing, maka  jadwal  yang  telah  disepakati  tadi  diganti  dengan  hari  lain  yang  dirasa  lebih memungkingkan.
Menentukan  tempat  latihan  juga  merupakan  salah  satu  kendala  yang  penulis alami.Sulitnya mendapatkan ruangan latihan yang memenuhi standar untuk menggarap karya  ini,  seperti  ruangan  yang  tenang  tanpa  ada  gangguan.Hal  ini  dikarenakan banyaknya fasilitas ruang kuliah yang terpakai untuk kegiatan perkuliahan, sehingga sulit untuk menemukan ruangan tenang yang dimaksud.
Rancangan karya ini digarap dalam bentuk drama tiga bagian, yang mana masing- masing karya dijelaskan sebagai berikut :
1. Komposisi Bagian 1
Pada  bagian  awal  ini  penulis  akan  menggambar  suasana  tenang  dengan memainkan  nada-nada  panjang  supaya  penikmat  karya  perlahan  bisa  masuk  kedalam musik  yang  penulis  sajikan.  Penulis  akan  menciptakan  suasana  yang  rileks  dengan memainkan  akord-akord  mayor.  Disini  penulis  ingin  menyampaikan  ketenangan  batin yang  penulis  dapatkan  dari  bermain  piano  dan  violin  .Selain  itu  penulis  juga  ingin menggambarkan  suasan  senang  dan  tenang  yang  penulis  rasakan  saat  bermain  piano dan violin .
Untuk  mencapai  itu  semua  penulis  akan  memainkan  tempo  sedang  untuk mendukung terciptanya suasana  tenang  yang  penulis  maksud.  Pada  bagian  awal  piano memainkan akord standar akan diiringi oleh violin.

## 2. Komposisi Bagian 2
Pada  bagian  kedua  ini  penulis  ingin  menggambarkan    rasa  kehilangan  dan kesendirian.  Ketika  pelangi  mulai  menghilang.  Pada  bagian  kedua  ini  melodi  violin menonjolkan  suasana  kelam.  Hal  ini  untuk  mempertegas  suasana  kesendirian  yang penulis rasakan ketika merasa sendiri
3. Komposisi Bagian 3
Pada bagian ini penulis akan menggambar dimana penulis merindukan kehadiran pelangi didukung dengan violin dengan oktaf tinggi

## D. Simpulan dan Saran
Rainbow  adalah  suatu  karya  yang  menceritakan  tentang  pengalaman    penulis ketika  menikmati  keindahan  pelangi.  Bagipenulis  instrument  piano  dan  violin  lah  yang tepat untuk menuangkan ide penulis sehingga dalam bentuk garapan duet penulis lebih mudah apa yang di harapkan dalam karya ini
Komposisi  musik  dalam  karya  ini  memakai  bentuk  komposisi  rondo.Komposisi yang mengesankan lingkaran melingkar bentuk pengulangan kalimat lagu.Tema pertama dimainkan,  kemudian  tema  kedua  diperkenalkan  dan  dikembangkan.Sebelum  tema ketiga masuk, komposisi kembali lagi ke tema pertama dan akhirnya diakhiri kembali di tema pertama setelah melalui tema ketiga yang tak terduga. Karya ini dimainkan oleh 2 player music ( dengan gaya musik klasik. Yang terdiri dari Piano dan violin.
Dengan  adanya  karya  “Rainbow  ini,  penulis  berharap  khususnya  kepada mahasiswa jurusan  Sendratasik  agar  mampu  menciptakan  karya-karya  musikyang  lebih bermutu, bernilai dan memiliki arti.Dimana mereka mampu mewujudkan imajinasi dan menuangkannya dalam bentuk karya musik.Serta  menciptakan musik yang terinspirasi dari pengalaman yang dialami sehingga karya tersebut akan lebih memiliki makna bagi komposer  itu  sendiri,  terutama  berdasarkan  rasa  sehingga  menjadi  karya  baru  yang dapat diapresiasi oleh masyarakat. Khususnya para kalangan musik.
Penulis  juga  berharap  karya “ Rainbow  ini  dapat  dijadikan  sebagai  sumber referensi  bagi  siapa  saja  yang  ingin  menciptakan  karya  yang  lebih  bagus  lagi.Sehingga
mampu mengembangkan karya dengan nilai harmoni yang tinggi dan melodi yang lebih indah.

## Daftar Rujukan
Banoe, Pono. 2003. Kamus Musik. Yogyakarta: Kanisius.
Banoe, Pono. 2003. Pengantar Pengetahuan Harmoni. Yogyakarta: Kanisius.
Jamalus.  1988. Pengajaran  Musik  Melalui  Pengalaman  Musik .  Jakarta:  Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Soeharto, M. 1986. Belajar Notasi Balok . Jakarta: PT Gramedia.
Sukerta,  Made  Pande.  2011. Metode  Penyusunan  Karya  Musik. Surakarta:  ISI  Press Solo.