INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 3 Tahun 2023 Page 839-853 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Kesepian Dan Kesejahteraan Psikologis Pada Remaja Di Lembaga Pemasyarakatan Ambon
Marshanda Viona Aditya Mozes 1 ✉ , Arthur Huwae 2
Fakultas Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana Email: marshandavionaadityamozes@gmail.com 1 ✉
Abstrak
Pada  kenyataannya,  menjadi  remaja  yang  harus  menjalani  kehidupan  selama  bertahun-tahun  di lembaga  pemasyarakatan  bukanlah  hal  yang  mudah.  Perubahan  pola  hidup  sebelum  berada  di lembaga pemasyarakatan tentunya dapat menjadi tekanan tersendiri bagi mereka yang menjalaninya. Tekanan  inilah  yang  cenderung  mengakibatkan  remaja  menyikapi  apa  yang  terjadi  dalam kehidupannya secara negatif sehingga memunculkan perasaan-perasaan negatif dalam dirinya seperti kecemasan,  stres,  dan  kesepian.  Ketika  remaja  belum  dapat  terbebas  dari  perasaan  negatif  yang membelenggu  dirinya,  hal  ini  dapat  menunjukkan  bahwa  remaja  tersebut  memiliki  kesejahteraan psikologis  yang  tergolong  rendah.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  antara kesepian dengan kesejahteraan psikologis pada remaja di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Sebanyak 39 remaja yang berusia 12-21 tahun serta berada di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon menjadi partisipan dalam  penelitian  ini  yang  diambil  menggunakan  teknik  sampel  jenuh.  Pengukuran  penelitian menggunakan UCLA Loneliness Scale (Third version) (α = 0,817) dan Ryff Psychological Well-Being Scale (α = 0,922) . Metode analisis data penelitian menggunakan uji correlation product moment dari Karl  Pearson.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan  negatif  signifikan  antara kesepian  dengan  kesejahteraan  psikologis  (r  =  -0,269  dan  sig.  =  0,049  (p<0,05)  ).  Hal  ini mengindikasikan bahwa kesepian menjadi salah satu faktor yang berhubungan dengan rendahnya kesejahteraan psikologis remaja di LAPAS dan LPKA Kelas II Ambon. Implikasi dari penelitian ini adalah perlu  adanya  tindak  lanjut  dari  instansi  untuk  memperhatikan  perkembangan  anak/warga  binaan dengan menyediakan program-program yang dapat membantu remaja membangun hubungan sosial antar sesama anak/warga binaan agar remaja terhindar dari perasaan sepi, sehingga bisa melihat diri dan lingkungannya dengan lebih positif.
Kata Kunci: Kesepian, Kesejahteraan Psikologis, Remaja di Lembaga Pemasyarakatan

## Abstract
In reality, being a teenager who has to live for years in a correctional institution is not an easy thing.
Changes  in  lifestyle  before  being  in  the  correctional  institution  can  be  a  pressure  on  those  who experience it. This pressure tends to cause teenagers to respond to what is happening in their lives negatively, thus causing negative feelings within themselves such as anxiety, stress, and loneliness. When teenagers are unable to free themselves from negative feelings that hold them back, this can indicate that they have low psychological well-being. This study aims to determine the relationship between loneliness and psychological well-being in teenagers at Class II Correctional Institution and Class  II  Juvenile  Detention  Center  in  Ambon.  The  method  used  is  quantitative  research  with  a correlational  design.  A  total  of  39  teenagers  aged  12-21  years  who  were  in  Class  II  Correctional Institution and Class II Juvenile Detention Center in Ambon participated in this study, which was taken using the saturate sample technique. The research was measured using the UCLA Loneliness Scale (Third version) (α = 0.817) and the Ryff Psychological Well- Being Scale (α = 0.922). The data analysis method  used  in  this  research  was  the  Karl  Pearson  product-moment  correlation  test.  The  results showed that there is a significant negative correlation between loneliness and psychological well-being (r = -0.269 and sig. = 0.049 (p<0.05)). This indicates that loneliness is one of the factors related to the low  psychological  well-being  of  teenagers  in  Class  II  Correctional  Institution  and  Class  II  Juvenile Detention Center in Ambon. The implications of this study are the need for follow-up actions from institutions to pay attention to the development of children/inmates by providing programs that can help teenagers build social relationships among fellow children/inmates so that teenagers can avoid feelings of loneliness and see themselves and their environment more positively.
Keywords: Loneliness, Psychological Well-being, Teenagers in Correctional Institutions

## PENDAHULUAN
Salah  satu  periode  dalam  fase  kehidupan  adalah  masa  remaja,  masa  ini  merupakan segmen kehidupan yang penting dalam siklus perkembangan individu, dan merupakan masa transisi yang dapat diarahkan kepada perkembangan masa dewasa yang sehat (Saputro, 2018). Lebih lanjut dijelaskan oleh Saputro dalam tulisannya bahwa remaja merupakan usia bermasalah, karena menurutnya setiap  periode  perkembangan  mempunyai  masalahnya  sendiri-sendiri, namun  masalah  masa  remaja  sering   menjadi   persoalan   yang   sulit   diatasi   baik   oleh anak   laki-laki   maupun   anak   perempuan. Ketidakmampuan  untuk  mengatasi  sendiri masalahnya  menurut  cara  yang  mereka  yakini membuat banyak remaja akhirnya menemukan bahwa  penyelesaiannya  tidak  selalu  sesuai  dengan  harapan  mereka.  Saputro  (2018)  juga mengungkapkan  bahwa  masa  remaja  merupakan  peristiwa  penting  karena  pada  masa  ini perkembangan fisik begitu cepat disertai dengan cepatnya perkembangan mental, terutama
pada masa awal remaja. Semua perkembangan ini menimbulkan perlunya penyesuaian mental serta  pembentukan  sikap,  nilai,  dan  minat  baru.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  proses pembentukan pada masa remaja perlu menjadi perhatian, karena perubahan yang drastis jika tidak dikontrol ataupun diatasi dengan baik akan mengarah pada munculnya perilaku-perilaku menyimpang hingga tindak kriminalitas.
Berdasarkan  data  yang  didapat  dari website  Komisi  Perlindungan  Anak  Indonesia, diketahui bahwa akumulasi data anak berhadapan dengan hukum (ABH) dari tahun 2016 hingga 2021 selalu berjumlah lebih dari 1000 kasus  kriminal terjadi dengan anak sebagai pelakunya. Dilansir dari berita media KOMPAS yang diterbitkan pada bulan Maret 2022, diketahui bahwa Maluku termasuk daerah dengan risiko warga terkena kejahatan tertinggi kedua setelah Papua Barat  dengan  303  kasus  per  100.000  penduduk.  Di  Maluku  terdapat  lembaga  yang  menjadi tempat remaja menjalani masa pidana yaitu di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Ambon dan juga terdapat di Lembaga Pemasyarakatan (LAPAS) Kelas II Ambon.
Di  lihat  dari  wawancara  yang  dilakukan  kepada  remaja  yang  berada  di  Lembaga Pemasyarakatan baik itu LAPAS maupun LPKA Ambon diketahui bahwa pada masa awal mereka berada di tahanan terdapat ketakutan-ketakutan yang mereka alami seperti takut akan dianiaya oleh  narapidana  yang  sudah  lama  berada  di  LAPAS  dan  LPKA,  ataupun  takut  dianiaya  oleh petugas, tetapi seiring berjalannya waktu ketakutan-ketakutan tersebut sirna karena di lapas mereka  benar-benar  diawasi  kesehariannya  sehingga  sejauh  ini  tidak  ada  permasalahan penganiayaan  setelah  berada  di  lapas  baik  yang  diterima  dari  sesama  narapidana  ataupun petugas lapas. Banyak pula dari mereka merasa bahwa kehidupan di LAPAS dan LPKA yang ketat  dan  teratur  membuat  mereka  sulit  menemukan  kebebasan,  terutama  dalam  hal berinteraksi dengan orang lain. Kunjungan yang diatur dirasa kurang memfasilitasi mereka akan kebutuhannya  untuk  berinteraksi  dengan  dunia  luar.  Hal  ini  tentunya  berdampak  juga  pada kebutuhan mereka akan interaksi dengan lingkungan sosialnya yang menjadi terhambat karena isolasi sosial yang diterima.
LAPAS Ambon memiliki warga binaan sebanyak 400an orang,  tetapi bagi remaja yang berada di LAPAS Ambon tetaplah tempat yang asing meskipun telah berada lama di LAPAS Ambon, terlebih lagi bagi remaja yang menjalani masa pidana di LPKA Ambon dengan jumlah Anak Binaan 20 orang, perasaan sedih dan tidak bersemangat untuk melakukan apapun menjadi hal  yang  sering  dirasakan  oleh  mereka.  Perasaan  ini  tampak  ketika  peneliti  melakukan wawancara, terdapat beberapa remaja yang merasa malas untuk berbicara, tidak bersemangat untuk  mengikuti  proses  wawancara  apalagi  mengikuti  kegiatan-kegiatan  pembinaan  yang diselenggarakan pihak LPKA. Bagi remaja yang berada di LAPAS maupun LPKA Ambon, malam hari  merupakan  puncak  dari  perasaan  sedih,  para  remaja  biasanya  berkutat  dengan  pikiran
mereka sendiri yang terkadang membuat mereka merasakan sedih yang mendalam terutama saat teringat akan keluarga atau kerabat yang berada di luar LAPAS ataupun LPKA.
Tidak sebatas emosi negatif yang dirasakan, akan tetapi beberapa dari Anak Binaan juga menjadi tidak punya arah dan tujuan hidup. Ketika ditanya apa yang akan mereka lakukan ketika nanti bebas dari tahanan, mereka cenderung bingung dan pasrah dengan keadaan, hal ini tentu bisa terjadi karena mereka melewati masa remaja tidak seperti remaja pada umumnya yang bebas untuk mengeksplorasi dunia sekitar dan mencari identitas diri mereka. Ketidaknyamanan akan  pembatasan  untuk  berinteraksi  dengan  orang  lain  terutama  keluarga  yang  kemudian memunculkan  perasaan  sedih  mendalam  disertai  berkurangnya  gairah  untuk  melakukan apapun.  Hilangnya  tujuan  atau  harapan  akan  masa  depan  menggambarkan  ketidakpuasan mereka terhadap kesejahteraan psikologis dalam aspek tujuan hidup.
Menurut  Ryff  (1989)  kesejahteraan  psikologis  merupakan  istilah  yang  digunakan  untuk menggambarkan  kesehatan  psikologis  individu  berdasarkan  pemenuhan  kriteria  fungsi psikologi  positif.  Ryff  (1989)  juga  menjelaskan  bahwasannya  ketika  terlepas  dari  kesehatan mental yang negatif, maka individu tersebut dapat dikatakan memiliki kesejahteraan psikologis yang  baik.  Hal  ini  menggambarkan  bahwa  kesejahteraan  psikologis  adalah  realisasi  dan pencapaian penuh dari potensi individu (Ryff, 2014). Kesejahteraan psikologis dapat terbentuk ketika individu memiliki kualitas hubungan yang positif dengan orang lain, mampu menerima dirinya  sendiri,    memiliki    tujuan    hidup,    dapat  tumbuh    secara    personal,  serta  mampu mengendalikan lingkungan secara efektif dan menjadi pribadi yang mandiri (Ryff, 1989).
Individu dengan kesejahteraan psikologis tinggi akan memiliki kondisi  emosional  yang positif,  merasa  puas  dengan  hidupnya, mampu  melalui  pengalaman-pengalaman  buruk yang  dapat  menghasilkan  kondisi  emosional  negatif, selain  itu  individu tersebut akan mampu menentukan nasibnya sendiri tanpa bergantung dengan orang lain, memiliki hubungan yang positif    dengan    orang    lain,    mengendalikan  kondisi    lingkungan    sekitar,    mampu mengembangkan  dirinya  sendiri,  dan  memiliki  tujuan  hidup  yang  jelas  (Ryff,  2014).    Hal  ini terlihat dari penelitian yang dilakukan oleh Nordin dan Thalib (2009) yang membuktikan bahwa terdapat terdapat korelasi negatif antara kesepian dan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa di  Malaysia  dengan  nilai  r  dan  p  masing-masing  sebesar  -0,239  dan  0,000.  Korelasi  negatif artinya semakin rendah tingkat kesepian maka semakin tinggi tingkat kesejahteraan psikologis responden.
Kesepian  merupakan  perasaan  subjektif  individu  dikarenakan  tidak  adanya  keeratan hubungan, hal ini bersifat sementara yang disebabkan oleh perubahan drastis dalam kehidupan sosial, dimana  individu  mengalami  kegagalan dalam menjalin hubungan dengan lingkungan dan  gagal  untuk  berintegrasi  secara  sosial  (Russell,  1996).  Kesepian  menurut  Russel  dapat
terbentuk  melalui  3  (tiga)  aspek  yaitu trait  loneliness,  social  desirability  loneliness,  dan depression  loneliness.  Lake  (1986),  merumuskan  bahwa  ada  tiga  tahap  kesepian,  yaitu:  (1) keadaan yang membuat seseorang memutuskan hubungannya dengan orang lain sehingga ia akan kehilangan beberapa perasaan yaitu : disukai, dicintai, atau diperhatikan orang lain; (2) hilangnya rasa percaya diri dan interpersonal trust, yang terjadi ketika sesorang tidak dapat menerima dan memberikan perilaku yang menentramkan kepada orang lain; (3) menjadi apatis, yang terjadi ketika seseorang merasa bahwa tak seorangpun peduli sedikitpun tentang apa yang sedang  dialaminya,  dimana  seringkali  kondisi  ini  menimbulkan  keinginan  untuk  mengakhiri hidup atau bunuh diri.
Kesepian sendiri memiliki kaitan dengan kesejahteraan psikologis. Doman dan Le Roux (2012) menemukan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan di antara kesepian dan juga kesejahteraan  psikologis,  dalam  penelitiannya  ditemukan  bahwa  siswa  dengan  tingkat kesejahteraan psikologis yang rendah cenderung mengalami tingkat kesepian yang lebih tinggi, dan sebaliknya, namun tidak ada kausalitas pasti yang dapat ditentukan dalam hal ini. Hal ini berarti  bahwa  belum  dapat  diketahui  pasti  apakah  kesepian  mempengaruhi  kesejahteraan psikologis  ataukah  kesejahteraan  psikologis  yang  mempengaruhi  kesepian  itu.  Menjawab ketidakpastian  ini,  pada  tahun-tahun  setelahnya  sudah  ada  beberapa  penelitian  yang membahas terkait hubungan kesepian dan juga kesejahteraan psikologis seperti penelitian yang dilakukan  oleh  Bhagchandani  (2017)  dalam  karya  tulisnya  menunjukkan  bahwa  terdapat hubungan  negatif  yang  signifikan  antara  kesepian  dan  kesejahteraan  psikologis  yang menyatakan bahwa, semakin tinggi kesepian, semakin rendah kesejahteraan psikologis. Sejalan dengan hasil tersebut, Ishaq dkk. (2018) juga melakukan penelitian terhadap mahasiswa yang tinggal di asrama dan berdasarkan hasil pengujian terlihat bahwa kesepian memiliki hubungan negatif  yang  signifikan  dengan  kesejahteraan  psikologis,  menurutnya  ketika  seseorang menghindar dalam menjalin hubungan, orang tersebut dapat merasa kesepian yang selanjutnya akan  mempengaruhi  kondisi  kesejahteraan  psikologisnya.  Sedikit  berbeda  dari  penelitian sebelumnya,  Cahyadi  (2019)  dalam  penelitiannya  yang  menggunakan  20  mahasiswa internasional program Darmasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta mendapatkan hasil bahwa kesepian memang memiliki hubungan dengan kesejahteraan psikologis namun tidak signifikan, karena  kesepian  memang  memiliki  hubungan  negatif  dengan  beberapa  dimensi  dalam kesejahteraan  psikologis,  namun  angka  korelasinya  minimal  sehingga  tidak  dapat  dikatakan bahwa kesepian berhubungan secara signifikan dengan kesejahteraan psikologis.
Meskipun sudah terdapat penelitian sebelumnya yang membahas  terkait  kesepian dan kesejahteraan psikologis, tapi peneliti merasa hal ini perlu untuk dikaji kembali, karena terdapat hasil penelitian yang berbeda di antara satu peneliti dengan peneliti yang lain. Selain itu konteks
pada penelitian ini menjadi hal yang khusus dan berbeda dari penelitian sebelumnya. Remaja di lembaga pembinaan masyarakat tentunya memiliki fenomena khusus karena mereka tidak dapat menjalani kehidupan seperti remaja pada umumnya dan hal ini bisa saja menurunkan kesejahteraan  psikologis  mereka.  Berdasarkan  hal  inilah,  maka  peneliti  memutuskan  untuk mengkaji kembali terkait dengan hubungan antara kesepian dengan kesejahteraan psikologis pada remaja di Lembaga Pemasyarakatan Ambon. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah  terdapat  hubungan  negatif  antara  kesepian  dengan  kesejahteraan  psikologis  pada remaja  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Ambon.  Semakin  tinggi  kesepian  remaja  di  Lembaga Pemasyarakatan Ambon, maka semakin rendah kesejahteraan psikologis mereka. Sebaliknya, semakin  rendah  kesepian  remaja  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Ambon,  maka  kesejahteraan psikologis mereka akan semakin tinggi.

## METODE PENELITIAN

## Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, untuk mengetahui  hubungan  antara  kesepian  dengan  kesejahteraan  psikologis  pada  remaja  di Lembaga Pemasyarakatan Ambon.

## Partisipan Penelitian
Partisipan dalam penelitian ini adalah remaja yang berada di Lembaga Pemasyarakatan Ambon  dengan  rentang  usia  12-21  tahun. Teknik  pengambilan  sampel  menggunakan  teknik sampling jenuh. Sampel pada penelitian ini sebanyak 39 remaja, dengan rincian 20 remaja yang berada di LPKA Kelas II Ambon dan 19 remaja yang berdasarkan kategori usia masih termasuk remaja dan berada di LAPAS Kelas II Ambon.  Data partisipan penelitian disajikan pada Tabel 1.
Tabel 1. Data Demografi Partisipan Karakteristik Partisipan Frekuensi Persentase Jenis Kelamin Laki-laki 39 100% Perempuan 0 0% Total 39 100% Usia 14 Tahun 2 5% 15 Tahun 3 8%
16 Tahun 5 13% 17 Tahun 8 20% 18 Tahun 6 15% 19 Tahun 7 18% 20 Tahun 8 21% Total 39 100% Lamanya di LAPAS dan LPKA < 1 Tahun 20 51,3% 1 Tahun 8 20,5% 2 Tahun 8 20,5% 3 Tahun 3 7,7% > 3 Tahun 0 0% Total 39 100% Jenis Kejahatan yang Dilakukan Narkoba 7 18% Pencurian 1 2% Perlindungan Anak 23 59% Pembunuhan 5 13% Penganiayaan 3 8% Total 39 100%

## Metode Pengumpulan Data
Skala yang digunakan untuk mengukur kesepian remaja di LAPAS dan LPKA Ambon adalah UCLA Loneliness Scale yang dikembangkan oleh Russell (1996). Skala ini terdiri dari 20 item yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia dan divalidasi oleh expert judgement. Skala ini menggunakan model Likert dengan 4 alternatif jawaban: Sangat Sering (SS), Sering (S), Jarang (J), Tidak Pernah (TP). Uji daya diskriminasi item skala kesepian diperoleh seluruh item lolos. Nilai korelasi total item berkisar antara 0,344-0,457, dan Alpha Cronbach sebesar 0,817.
Skala  yang  digunakan  untuk  mengukur  kesejahteraan  psikologis  remaja  di  LAPAS  dan LPKA adalah Psychological Well-Being Scale yang diadaptasi dari skala yang dikemukakan oleh Ryff (1989) oleh Alias et al. (2020). Skala ini terdiri dari 42 item yang telah  diterjemahkan ke dalam  bahasa  Indonesia  dan  divalidasi  oleh expert  judgement.  Skala  ini  juga  menggunakan model Likert dengan 4 alternatif jawaban: Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), Tidak Sesuai (TS), dan Sangat Tidak Sesuai (STS). Uji daya diskriminasi item skala kesejahteraan psikologis diperoleh
seluruh item lolos. Nilai korelasi total item berkisar antara 0,363-0,666, dan Alpha Cronbach sebesar 0,922.
Teknik  analisis  data  yang  digunakan  adalah Pearson  Correlation  untuk  menemukan hubungan  antara  kesepian  dan  kesejahteraan  psikologis  pada  remaja  di  Lembaga Pemasyarakatan Ambon. Perhitungan data dilakukan dengan menggunakan program IBM SPSS versi 23.0 for windows.
HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Uji Dekriptif Statistik Variabel Penelitian Tabel 2. Kategorisasi Kesepian Interval Kategori N Presentase 60 ≤ x ≤ 80 52 ≤ x ≤ 66 37 ≤ x ≤ 51 Tinggi Sedang Rendah 22 15 2 56% 39% 5% Jumlah 39 100% Min = 37; Max = 80; Mean = 68,05; SD = 10,288
Berdasarkan data analisis deskriptif variabel kesepian pada Tabel 2, terdapat 22 partisipan yang mempunyai skor kesepian yang berada pada kategori tinggi dengan persentase 56%, 15 partisipan mempunyai  skor kesepian yang berada pada kategori sedang  dengan persentase 39%, dan 2 partisipan mempunyai skor kesepian yang berada pada kategori rendah dengan persentase 5%. Skor yang diperoleh partisipan bergerak dari skor minimum 37 sampai dengan skor maksimum 80, dengan nilai standar deviasi 10,288. Berdasarkan skor rata-rata sebesar 68,05, maka sebagian besar partisipan mempunyai tingkat kesepian yang berada pada kategori tinggi.
Tabel 3. Kategorisasi Kesejahteraan Psikologis Interval Kategori N Persentase 126 ≤ x ≤ 157 95 ≤ x ≤ 125 62 ≤ x ≤ 94 Tinggi Sedang Rendah 12 12 15 31% 31% 38%
Min = 62; Max = 157; Mean = 105,87; SD = 26,921
Berdasarkan  data  analisis  deskriptif  variabel  kesejahteraan  psikologis  pada  Tabel  3, terdapat  12  partisipan  yang  mempunyai  skor  kesejahteraan  psikologis  yang  berada  pada kategori tinggi dengan persentase 31%, 12 partisipan mempunyai skor kesejahteraan psikologis yang berada pada kategori sedang dengan persentase 31% dan 15 partisipan mempunyai skor kesejahteraan psikologis yang berada pada kategori rendah dengan persentase 38%. Skor yang diperoleh  partisipan  bergerak  dari  skor  minimum  62  sampai  dengan  skor  maksimum  157, dengan nilai standar deviasi 26,921. Berdasarkan skor rata-rata sebesar 105,87, maka sebagian besar partisipan mempunyai tingkat kesejahteraan psikologis yang berada pada kategori rendah.
Hasil Uji Asumsi Uji Normalitas
Tabel 4. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kesepia n Kesejahteraan Psikologis N 39 39 Normal Parameters a Mean 68,05 105,85 Std. Deviation 10,288 26,898 Most Extreme Differences Absolute 0,123 0,139 Positive 0,123 0,139 Negative -0,115 -0,103 Kolmogorov-Smirnov Z 0,766 0,869 Asymp. Sig. (2-tailed) 0,600 0,436
Berdasarkan  hasil  pengujian  yang  telah  dilakukan  pada  Tabel  4,  variabel  kesepian mempunyai nilai K-S-Z sebesar 0,766 dengan probabilitas (p) atau signifikansi sebesar 0,600 (p>0,05), maka variabel kesepian berdistribusi normal. Pada variabel kesejahteraan psikologis mempunyai nilai K-S-Z sebesar 0,869 dengan probabilitas (p) atau signifikansi sebesar 0,436, yang menunjukkan variabel kesejahteraan psikologis juga berdistribusi normal.
Uji Linieritas
Sum of Squares  df Mean Square F Sig. Kesejahtera an Psikologis * Kesepian Between Groups (Combined) 13850,69 2 19  728,984  1,012  0,490 Linearity 1989,556 1 1989,55 6 2,761  0,113 Deviation from Linearity 11861,136  18  658,952  0,915  0,573 Within Groups 13689,66 7 19  720,509 Total 27540,35 9 38
Dari hasil uji linieritas pada Tabel 5, diperoleh nilai F beda sebesar 0,915 dengan sig = 0,573 (p>0,05) yang menunjukkan bahwa hubungan antara kesepian  dan kesejahteraan  psikologis remaja di Lembaga Pemasyarakatan Ambon adalah linier.

## Hasil Uji Hipotesis
Tabel 6. Correlation Karl Pearson Kesepian Kesejahteraan Psikologis Kesepian Pearson Correlation 1 -0,269 * Sig. (1-tailed) 0,049 N 39 39 Kesejahteraa n Psikologis Pearson Correlation -0,269 * 1 Sig. (1-tailed) 0,049 N 39 39
Berdasarkan hasil perhitungan uji korelasi pada Tabel 6, diperoleh nilai Pearson correlation sebesar -0,269 dengan sig. = 0,049 (p<0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif  antara  variabel  kesepian  dengan  variabel  kesejahteraan  psikologis  pada  remaja  di
Lembaga  Pemasyarakatan  Ambon.  Variabel  kesepian  memberikan  sumbangsi  sebesar  7,2% terhadap variabel kesejahteraan psikologis (r 2 ).

## PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  hipotesis  diterima,  dimana  kesepian  memiliki hubungan negatif dengan kesejahteraan psikologis. Hasil ini sejalan dengan temuan Bangchandi (2017)  dalam  hasil  penelitiannya  menyatakan  bahwa  kesepian  berhubungan  negatif  dengan kesejahteraan  psikologis,  dimana  semakin  tinggi  kesepian  individu,  maka  semakin  rendah kesejahteraan psikologisnya. Hal ini berarti kesejahteraan psikologis seseorang dapat menurun ketika individu tersebut merasakan kesepian.
Kesejahteraan psikologis dapat  diartikan  sebagai kebutuhan untuk merasa baik secara psikologis (Aulia dkk., 2021). Berdasarkan hasil analisis deskriptif diketahui bahwa kesejahteraan psikologis yang dimiliki remaja LAPAS dan LPKA Ambon berada pada kategori rendah dengan presentase  38%,  yang  berarti  bahwa  remaja  di  LAPAS  dan  LPKA  belum  dapat  memenuhi kebutuhannya untuk merasa baik secara psikologis. Hal ini sejalan dengan pendapat Widjayanto dan Subroto (2022) yang dalam  karya tulisnya menyatakan bahwa ketika menjalani masa pidana di  lembaga  pemasyarakatan,  anak  /  warga  binaan  menghadapi  berbagai  kesulitan  dan permasalahan atas perubahan pola hidupnya baik dalam hal hilangnya kebebasan bergerak, hilangnya hak-hak tertentu yang seharusnya didapatkan di luar lembaga pemasyarakatan , dan berbagai peristiwa lainnya dapat memberikan tekanan psikis pada anak/warga binaan, sehingga menyebabkan kesejahteraan psikologisnya menjadi rendah. Lebih lanjut dijelaskan  juga oleh Widjayanto  dan  Subroto  (2022)  bahwa  ketidakberdayaan  diri  selama  menjalankan  hukuman dapat menghambat mereka mengusahakan diri menjadi pribadi yang lebih baik.
Salah  satu  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  kesejahteraan  psikologis  yaitu  kesepian. Rendahnya kesejahteraan psikologis dalam penelitian ini turut dimoderasi oleh perasaan sepi yang  dirasakan  oleh  remaja  di  LAPAS  maupun  LPKA  Ambon.  Kesepian  yang  dimiliki  oleh partisipan berada pada kategori tinggi dengan presentase 56%. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian  besar remaja yang menjalani  masa  pidana  di LAPAS dan  LPKA Ambon merasakan kesepian  yang  pada  akhirnya  dapat  memunculkan  kondisi  kesehatan  yang  buruk  seperti munculnya  depresi,  kecemasan  dan  stres  (Beutel  dkk.,  2017).  Ketika  remaja  memiliki  kondisi kesehatan  yang  buruk,  hal  ini  mengindikasikan  bahwa  remaja  tersebut  tidak  berada  dalam kondisi kesejahteraan psikologis yang baik. Sejalan dengan hal ini, Ishaq dkk. (2018) mengatakan bahwa kesepian berperan secara signifikan terhadap tingkat kesejahteraan psikologis. Kesepian juga memiliki beberapa aspek yakni trait, sociall desirability loneliness, dan depression loneliness.
Aspek  yang  pertama  yaitu trait,  pada  aspek  ini  partisipan  yang  merupakan  remaja  di Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  II  Ambon  dan  Lembaga  Pembinaan  Khusus  Anak  Kelas  II Ambon  mengalami  kesepian  dikarenakan  kepribadian  mereka  yang  kurang  percaya  dengan orang yang berada dengan mereka di LAPAS ataupun LPKA, sehingga muncul sikap menarik diri  dari  lingkungan  sosial.  Selaras  dengan  hasil  penelitian  ini  Fan,  et  al.  (2021)  dalam  karya tulisnya menunjukkan bahwa individu yang memiliki ciri kepribadian takut terhadap orang asing dapat berisiko mengalami kesepian dan kesejahteraan psikologis yang lebih rendah, dalam studi ini,  Fan,  et  al.  (2021)  menemukan  bahwa  kesepian  dapat  menjadi  mediasi  antara  trait  dan kesejahteraan psikologis.
Aspek  yang  kedua  yaitu social  desirability  loneliness.  Individu  yang  mengalami  social desirability  loneliness  cenderung  merasa  tidak  terhubung  dengan  orang  lain  dan  tidak mendapatkan dukungan sosial seperti yang diharapkan dapat menyebabkan peningkatan stres dan gejala depresi, serta menurunkan kesejahteraan psikologis secara umum (Ma, et al., 2021). Berdasarkan  hasil  penelitian,  partisipan  tidak  mendapatkan  kehidupan  sosial  seperti  yang diinginkan pada kehidupan di lingkungannya. Hal ini karena muncul perasaan tidak memiliki tempat untuk berkeluh kesah, dan tidak ada yang dapat memahami mereka.
Aspek  yang  terakhir  yaitu depression  loneliness.    Individu  yang  mengalami  depression loneliness  cenderung  merasa  terisolasi,  terasing,  dan  tidak  diinginkan,  sehingga  dapat mengalami  perasaan  sedih,  putus  asa,  dan  tidak  berharga.  Hal  ini  dapat  mempengaruhi kesejahteraan  psikologis  individu  tersebut  (Liao,  Y,  et  al.,  2016).  Hal  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian  bahwa  partisipan  dalam  penelitian  ini  menunjukkan  perasaan  tidak  berdaya  dan merasa  telah  gagal  dalam  menjalani  hidupnya,  mereka  merasa  terisolasi  dan  tidak  dapat bersosialisasi.
Merasakan  kesepian  dalam  menjalani  kehidupan  dapat  membuat  individu  menyikapi segala  sesuatu  yang  terjadi  dalam  dirinya  secara  negatif  dan  menganggap  lingkungannya sebagai  penyebab  masalah,  sehingga  remaja  kemudian  melakukan  pembatasan  hubungan dengan lingkungan sekitarnya (Sagita & Hermawan, 2020). Dengan demikian, dapat dikatakan bahwasannya ketika remaja tidak dapat menjalin hubungan sosial yang baik dengan orang lain, kemudian gagal untuk melihat dirinya dalam aspek positif dapat menjadi penyebab rendahnya kesejahteraan  psikologis  remaja  tersebut.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  semakin tinggi kesepian yang dirasakan oleh remaja yang berada di LAPAS dan LPKA, maka semakin rendah kesejahteraan psikologis yang dimiliki.
Penelitian  ini  memiliki  keterbatasan  berkaitan  dengan  jumlah  partisipan  yang  terbilang sedikit, hal ini mengakibatkan peneliti tidak bisa melihat secara menyeluruh hubungan antara kesepian  dan  kesejahteraan  psikologis  pada  remaja  di  lembaga  pemasyarakatan  lainnya.
Kemudian dalam penelitian peneliti sulit menentukan seberapa efektif sumbangan efektif yang diberikan  kesepian  terhadap  kesejahteraan  psikologis  karena  berdasarkan  hasil  penelitian, terlihat bahwa kesepian hanya  7,2%, hal ini berarti sebanyak 92,8% dipengaruhi oleh variabel lain.

## SIMPULAN
Kesimpulan dari penelitian ini adalah, adanya hubungan negatif antara kesepian dengan kesejahteraan psikologis remaja di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon  . Kesepian remaja di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon  berada pada kategori tinggi dan kesejahteraan psikologisnya  berada  pada  kategori  sedang.  Kesepian  memberikan  sumbangsi  sebesar  7,2% terhadap kesejahteraan psikologis remaja di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon. Hal ini mengindikasikan bahwa kesepian menjadi salah satu faktor yang berhubungan dengan naik turunnya kesejahteraan psikologis remaja di di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon.
Saran dari penelitian ini antara lain, bagi remaja di di LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon  diharapkan  dapat  menerima  kondisi  dan  keadaan  dirinya,  serta  mengambil  hikmah positif  untuk  segala  sesuatu  yang  terjadi  dalam  kehidupannya,  sehingga  dapat  merespon apapun yang dilalui selama masa-masa di tahanan dengan lebih positif serta dapat membantu mengembangkan dirinya menjadi pribadi yang lebih sehat secara fisik maupun psikis yang pada akhirnya berujung pada kondisi kesejahteraan psikologis yang lebih baik.  Kemudian, bagi pihak LAPAS Kelas II dan LPKA Kelas II Ambon diharapkan dapat membuat program pembinaan yang bertujuan untuk meningkatkan hubungan sosial antar anak/warga binaan, sehingga mereka bisa terhindar dari perasaan kesepian.
Kemudian,  bagi  peneliti  selanjutnya  yang  akan  melakukan  penelitian  terkait  dengan kesepian  dan  kesejahteraan  psikologis  khususnya  pada  remaja  yang  berada  di  lembaga pemasyarakatan,  diharapkan  dapat  memperbesar  sampel  penelitian  agar  dapat  menjadi representatif dari populasi yang ada. Disarankan juga bagi penelitian selanjutnya untuk dapat menambahkan  variabel  lain  seperti  dukungan  sosial  atau  resiliensi  dan  menjadikan  variabel kesepian  sebagai  prediktor  untuk  melihat  pengaruh  dan  sumbangsih  efektifnya  terhadap variabel kesejahteraan psikologis.

## DAFTAR PUSTAKA
Alias, N. S., Hashimah, I., Hashim, M., & Yahaya, M. H. (2020). Psychometric Properties Of The
42- Item  Version  Of  Ryff’Ss  Psychological  Well -Being  Scale  Among  Working  Women  In Malaysia. Journal of Human Development and Communication, 9(1), 23-28.
Aulia, M. F., Wahyu, A. M., Anugrah, P. G., Chusniyah, T., & Hakim, G. R. U. (2021). Tujuan Hidup sebagai Prediktor Kesejahteraan Psikologi pada Generasi Z. In Seminar Nasional Psikologi UM,1(1),413-423.
Beutel, M. E.,et al. (2017). Loneliness In The General Population: Prevalence, Determinants And Relations To Mental Health. BMC psychiatry, 17(1), 1-7.
Bhagchandani,  R.  K.  (2017).  Effect  of  loneliness  on  the  psychological  well-being  of  college students. International Journal of Social Science and Humanity, 7(1), 60.
Cahyadi, M. D. (2019). Loneliness and psychological wellbeing on international students of the darmasiswa  program  at  Universitas  Negeri  Yogyakarta. Psychological  Research  and Intervention, 2(2), 43-54.
Doman, L. C., & Le Roux, A. (2012). The relationship between loneliness and psychological well- being among third-year students: A cross-cultural investigation. International Journal of Culture and Mental Health, 5(3), 153-168.
Fan, Y., Zeng, L., & Liu, J. (2021). Trait predictors of loneliness and well-being: The mediating role of loneliness. Personality and Individual Differences, 1(1),1-12.
Ishaq, G., Malik, N. I., & Asif, M. (2018). Relationship of loneliness and psychological well-being among university hostels students: Moderating role of self-esteem. Journal of Research in Social Sciences, 6(2), 242-255.
Lake,T.(1986). Kesepian. Jakarta: Arcan.
Liao,  Y.,  Yang,  L.,  Wang,  L.,  &  Zhang,  L.  (2016).  Loneliness  and  Psychological  Well-being  of Chinese College Students: Mediation Effect of Self-esteem and Social Support. Depression Research and Treatment, 1(1), 1-7.
Ma,  L.,  Li,  H.,  Huang,  Y.,  Li,  Y.,  &  Wang,  L.  (2021).  Social  desirability,  perceived  stress,  and depression  among  Chinese  nursing  students  during  the  COVID-19  pandemic.  BMC Psychology, 9(1), 1-8.
Nordin, N. M., & Talib, M. A. (2009). Kesunyian dan kesejahteraan psikologi di kalangan pelajar universiti di Malaysia (Loneliness and psychological well-being among university students in Malaysia). Jurnal Psikologi Malaysia, 23.
Russell,  D.  W.  (1996).  UCLA  Loneliness  scale  (Version  3):  Reliability,  validity,  and  factor structure. Journal of personality assessment, 66(1), 20-40.
Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069.
Ryff, C. D. (2014). Psychological well-being revisited: Advances in the science and practice of eudaimonia. Psychotherapy and Psychosomatics, 83(1), 10-28.
Sagita,  D.  D.,  &  Hermawan,  D.  (2020).  Kesepian  remaja  pada  masa  pandemi  COVID-19.
ENLIGHTEN: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(2), 122-130.
Saputro, K. Z. (2018). Memahami ciri dan tugas perkembangan masa remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama, 17(1), 25-32.
Widjayanto,  W.,  &  Subroto,  M.  (2021).  Regulasi  Dalam  Pembinaan  Terhadap  Narapidana  Di Negara  Hukum  Dan  Implementasi  Pembinaan  Narapidana  Seumur  Hidup  Menuju Kesejahteraan  Psikologi  Studi  Kasus  Di  Lembaga  Pemasyarakatan. Jurnal  Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Humaniora, 6(1), 195-204.
Kompas.com.  (2022,  14  Maret).  10  Daerah  dengan  Jumlah  Kejahatan  Tertinggi  di  Indonesia.
Diakses pada 15 Juli 2022, dari
https://www.kompas.com/tren/read/2022/03/14/090000165/10-daerah-dengan-jumlah- kejahatan-tertinggi-di-indonesia?page=all
Komisi Perlindungan Anak Indonesia. (n.d.). Data Kasus Pengaduan Anak 2016-2020. Diakses pada  15  Juli  2022,  dari https://bankdata.kpai.go.id/tabulasi-data/data-kasus- pengaduan-anak-2016-2020