Technomedia  Journal  adalah  jurnal  elektronik  ilmiah  yang  diterbitkan  oleh  iJC  (iLearning Journal  Center).  Technomedia  Journal  terbit  tiga  kali  dalam  satu  tahun  Februari,  Juni,  dan Oktober  yang  berisi  artikel  hasil  penelitian  dalam  bidang  Sistem  Informasi  dan  Teknologi Informatika.
Ketua Redaksi : Ir. Untung  Rahardja.,M.T.I
Sekretaris Redaksi :
Indri  Handayani,  S.Kom., M.T.I
Mitra Bestari  : Prof.  Ir. Joko Lianto  Buliali,  M.Sc.,Ph.D Prof.  Dr.rer.nat.  Achmad  Benny  Mutiara,  SSi,  SKom Prof.  Dr. Moedjiono.  MSc Dr. Winarno
Dr. Harco Lesly
Panca Oktavia  Hadi  Putra,  Bsc., M.Sc., Henderi,  M.Kom
Dr. Ir. I. Joko Dewanto,  MM
Dr. Ir. Sudatyono,  S.Pd., M.Pd
Editor/  Layout  : Maulana  Sani Yuli  Widiastuti

## Bendahara:
Eka Purnama  Harahap,  S.Kom

## Alamat Redaksi :
Jl.  Jendral  Sudirman  No 40, Cikokol  – Tangerang  Tel  / fax  : (021)5529692 Email: ijc@raharjagroups.info atau ijc@raharja.info

## Dewan Redaksi
Puji  dan  syukur  kehadirat  Allah  SWT  atas  karunia  dan  lindunganNya  sehingga  TMJ terbitan  Vulume  1 Nomor  1 Edisi  Oktober 2016 dapat diterbitkan  tepat waktu.
Penerbitan  jurnal  ini  dimaksudkan  sebagai  media  informasi  ilmiah  dibidang  ilmu komputer yang diharapkan dapat membantu para  dosen  dan  mahasiswa  dalam menginformasikan  hasil  penelitian  dan  kajian  ilmiah  lainnya  kepada  berbagai  komunitas ilmiah  diseluruh  Indonesia.
Penerbitan  jurnal  Volume  1  Nomor  1  Edisi  Oktober  2016  berisikan  10  artikel  yang mencakup  bidang  Ilmu  Komputer,  Teknologi  Informasi,  Sistem  Informasi,  walaupun  tidak seluruhnya  merupakan  hasil  penelitian  diharapkan  dapat  bermanfaat  bagi  pembacanya.  Puji syukur  kehadirat  Allah  SWT karena  10 artikel  adalah  dari  STMIK dan AMIK Raharja.
Jurnal ini diterbitkan dengan memuat artikel Fitur Form Emailer Dalam Memaksimalkan  Penggunaan  Rinfo  Form  Pada  Perguruan  Tinggi,  Implementasi  Fgr  (First Generation  Resources)  Dengan  Menggunakan  Mailchimp  Sebagai  Sarana  Informasi  Di Perguruan  Tinggi,  Optimalisasi  Penerapan  Rooster  Berbasis  Osticket  Untuk  Meningkatkan Mutu  Pelayanan,  Penerapan  Rinfosheet  Sebagai  Media  Penunjang  Pembuatan  Laporan  Untuk Mahasiswa,  Penerapan  Rinfosheet  Sebagai  Media  Penunjang  Pembuatan  Laporan  Untuk Mahasiswa,  Optimalisasi  Viewboard  Rhjfox  Berbasis  Bootstrap  Sebagai  Sistem  Penunjang Keputusan,  Penerapan  Viewboard  Go+  Berbasis  Yii  Sebagai  Media  Monitoring  Pembayaran Mahasiswa,  Pemanfaatan  Rinfo  Form  Sebagai  Media  Pembuatan  Kuesioner  Dalam  Proses Pengumpulan  Data  Pada  Perguruan  Tinggi,  Pemanfaatan  Google  Scholar  Dan  Citation  Dalam Memenuhi  Kebutuhan  Pembuatan  Skripsi  Mahasiswa  Pada  Perguruan  Tinggi,  Penerapan Mata  Uang  Armo  (Airzone-Mall  Money)  Pada  Marketplace  Airzone-Mall  Sebagai  Inovasi Pembelajaran  Internet  Dan  E-Commerce,  Media  Audio  Visual  Menggunakan  Videoscribe Sebagai  Penyajian  Informasi  Pembelajaran  Pada Kelas  Sistem  Operasi.
Tidak  lupa  pula  pada  kesempatan  ini  kami  mengundang  para  pembaca  untuk mengirimkan  naskah  hasil  penelitian  kepada  kami.  Dan  tidak  lupa  pula  kami  mengucapkan banyak  terimakasih  kepada semua  pihak  yang  telah  membantu  penerbitan  jurnal  ini.
Tangerang,  31 Oktober 2016
Redaksi

## Daftar Isi

## 1. FITUR FORM EMAILER    DALAM
MEMAKSIMALKAN PENGGUNAAN RINFO FORM PADA PERGURUAN TINGGI………………………………………………………………... Indri Handayani, Qurotul Aini, Reza Alfiansah 1-10 2. IMPLEMENTASI  FGR  (FIRST  GENERATION  RESOURCES) DENGAN  MENGGUNAKAN  MAILCHIMP  SEBAGAI  SARANA INFORMASI DI PERGURUAN  TINGGI……………………............. Qurotul Aini, Indri Handayani, Nuril Huda 11-19 3. OPTIMALISASI  PENERAPAN  ROOSTER  BERBASIS  OSTICKET UNTUK MENINGKATKAN  MUTU  PELAYANAN........................... Untung Rahardja, Khanna Tiara, Ria Utami 20-35 4. PENERAPAN  RINFOSHEET  SEBAGAI  MEDIA  PENUNJANG PEMBUATAN  LAPORAN UNTUK MAHASISWA………………... Khanna Tiara, Erlita Rasdiana, Nursam Somantri 36-49 5. OPTIMALISASI
VIEWBOARD RHJFOX BERBASIS BOOTSTRAP  SEBAGAI  SISTEM  PENUNJANG KEPUTUSAN…... Untung Rahardja, Khanna Tiara, Maya Ima Erviani 50-64 6. PENERAPAN  VIEWBOARD  GO+ BERBASIS  YII SEBAGAI MEDIA  MONITORING  PEMBAYARAN  MAHASISWA  ……......... Khanna Tiara, Tuti Nurhaeni, Ika amalia 65-77 7. PEMANFAATAN
RINFO FORM SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN   KUESIONER DALAM  PROSES   PENGUMPULAN DATA  PADA  PERGURUAN  TINGGI……………………………….. Erlita Rasdiana, Fadil Nur Muhamad, Ridwan Kurniaji 78-94 8. PEMANFAATAN  GOOGLE  SCHOLAR  DAN  CITATION  DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN PEMBUATAN SKRIPSI MAHASISWA  PADA PERGURUAN  TINGGI……………………… Untung Rahardja, Khanna Tiara, Iis Ariska Rosalinda 95-113 9. PENERAPAN  MATA  UANG  ARMO  (AIRZONE-MALL  MONEY) PADA  MARKETPLACE  AIRZONE-MALL  SEBAGAI  INOVASI PEMBELAJARAN  INTERNET  DAN E-COMMERCE……………... Qurotul Aini, Untung Rahardja, Dita Lintang Nurani 114-125 10.  MEDIA  AUDIO  VISUAL  MENGGUNAKAN  VIDEOSCRIBE SEBAGAI   PENYAJIAN    INFORMASI  PEMBELAJARAN   PADA KELAS  SISTEM OPERASI…………………………………………... Muhamad Yusup, Qurotul Aini, Komala Dwi Pertiwi 126-138

## Pemanfaatan Google Scholar Dan Citation Dalam Memenuhi Kebutuhan Pembuatan Skripsi Mahasiswa Pada Perguruan Tinggi
Khanna  Tiara 1
Untung  Rahardja 2
Iis  Ariska  Rosalinda 3
Jl. Jendral Sudirman No. 40, Modernland, Tangerang 1,2,3
E-mail: khanna.tiara@raharja.info 1 , untung@raharja.info 2 , iis@raharja.info 3

## ABSTRAK
Pada perkembangan teknologi saat ini, menulis dokumen secara digital sudah banyak dilakukan oleh para mahasiswa. Namun, mencari sumber referensi yang sah dan mengetahui apakah tulisan tersebut mengandung unsur palgiarism atau tidak masih mengalami banyak kendala. Selama ini terkadang para mahasiswa masih banyak yang mecari referensi dari sumber yang belum terpercaya, padahal hal tersebut dapat menjadi hal yang sangat fatal untuk  penulisan laporan Tugas Akhir (TA) dan Skripsi. Oleh karena itu Google mensupport dengan adanya sistem google scholar sebagai sumber informasi dan referensi yang sah. Selain google scholar, Google pun mensupport dengan pembuatan Citation (Daftar Pustaka), yang kita ketahui selama ini membuat daftar pustaka dilakukan dengan cara  manual.  Karena  perkembangan  jaman  Google  kembali  mensupport  pembuatan  data menggunakan citation dengan terkomputerisasi oleh sistem. Pada penelitian ini menggunakan metode mind mapping dan analisa SWOT. Diharapkan dengan adanya penelitian ini mahasiswa mampu membuat laporan Tugas Akhir (TA) dan Skripsi menemukan referensi yang lebih luas dan dapat memudahkan para penguji sidang menemukan plagiarism pada laporan Tugas Akhir dan Skrips i yang dibuat oleh mahasiswa.

## Kata kunci : Skripsi, Google Scholar, Citation

## ABSTRACT
On development of current technologies, writing documents digitally has been done by the students. However, finding a legitimate reference source and find out whethe r the text contains elements of palgiarism or not still encountered many constraints. During this time the students sometimes still mecari references from sources that have not been reliable, but it can be very fatal for the final project report writing (TA) and Thesis. Therefore Google support by having the system google scholar as a source of information and reference. In addition to google scholar, Google any support with the creation of Citation (bibliography), which we know as long as it makes the refe rences done by manual. Because of the changing times Google returns support creation of data using the citation with a computerized system. On the research method using mind mapping and SWOT analysis. It is hoped this research with the students are able to make the final project reports (TA) and Thesis find a broader reference and can facilitate the trial examiners find final project reports on plagiarism and Thesis made by students.
Keywords : Thesis, Google Scholar, Citation

## PENDAHULUAN
Internet  merupakan  sumber  informasi  yang  tidak  terbatas.  Jumlah  informasi  yang terdapat  dalam  internet  semakin  bertambah  dari  waktu  ke  waktu.  Namun,  jumlah  informasi yang  sedemikian  besar  ini  tidak  dapat  menjamin  kebenaran  dan  akurasinya.  Dengan  kata  lain, tidak  semua  informasi  yang  ada  pada  internet  tersebut  merupakan  informasi  yang  dapat dipercaya  begitu  saja.  Terkait  dengan  penulisan  karya  ilmiah,  informasi  yang  digunakan untuk  rujukan  tersebut  harus  merupakan  informasi  yang  valid  dan  dapat  dipertanggung jawabkan  sehingga  dalam  menulis  sebuah  karya  ilmiah  dan  sebuah  rujukan  informasi  yang  di dapat  dari  internet  maka  sumber  tersebut  harus  betul-betul  di  evaluasi  sebelum  di  kutip  dan dituliskan  kedalam  daftar  pustaka.
Dalam  menulis  sebuah  karya  tulis  ilmiah  dibutuhkan  kemampuan  berbahasa  dan  tata tulis  yang  baik  serta  pemahaman  yang  matang  terhadap  pengetahuan  sesuai  topik  karya ilmiah  tersebut.  Adapun  tambahan  informasi  dan  fakta-fakta  yang  mendukung  isi  argumen dalam  karya  tulis  sangat  dibutuhkan  sebagai  salah  satu  sisi  kekuatan  suatu  argumen.  Disinilah salah  satu  manfaat  keberadaan  internet  sebagai  sumber  informasi  yang  tidak  terbatas.  Seorang penulis  dapat  memanfaatkan  internet  untuk  rujukan  dan  bahan  informasi  lain  yang  valid. Bagian  ini  akan  membahas  pemanfaatan  internet  dalam  penulisan  karya  ilmiah  yang  meliputi penggunaan Google Scholar sebagai  mesin  pencari  referensi  serta artikel-artikel  ilmiah.
Google  Scholar merupakan  salah  satu  layanan  dalam  Google  yang  sangat  bermanfaat dalam  membuat  karya  ilmiah  karena  menyediakan  literature  ilmiah  dari  berbagai  disiplin ilmu  baik  yang  berupa  buku,  abstrak,  maupun  artikel.  Literature  ilmiah  sifatnya  lebih  dapat dipertanggungjawabkan jika digunakan untuk  referensi  penulisan  karya  tulis  ilmiah dibandingkan  artikel-artikel  lain  yang  umumnya  belum  di review . Google  Scholar dapat dibuka  dilaman  http://scholar.google.com/
Setelah  kita  menemukan  naskah  yang  kita  perlukan,  kita  dapat  menggunakan  naskah tersebut  sebagai  bahan  referensi  karya  tulis  ilmiah  kita.  Secara  etika  dalam  penulisan  karya ilmiah,  bila  kita  menggunakan  buah  pikiran  orang  lain,  kita  diwajibkan  mencantumkan referensi  kita  dalam  naskah  yang  kita  buat.  Untuk  mencantumkan  referensi  naskah  yang  kita ambil  dari Google  Scholar ,  terdapat  fasilitas  yang  sangat  membantu.  Perhatikan  baris  terakhir setiap  hasil  pencarian  kita,  disana  terdapat  link cite (kutip)  yang  bila  kita  tekan  akan memunculkan  jendela  berisi  link cite yang  diperlukan.  Kita  tinggal  mengkopi  dan  menyalin salah  satu  standar  referensi  yang  tersedia  kedalam  naskah  yang  kita  buat.  Untuk  hal  ini Goggle  Scholar  menyediakan  standar  referensi  baik Modern  Language  Association (MLA), American  Psychological  Association  (APA), maupun  Chicago.
Permasalahan  dalam  mencari  sumber  referensi  yang  sah  dan  mengetahui  apakah tulisan  tersebut  mengandung  unsur plagiarism atau  tidak  masih  mengalami  banyak  kendala pada  mahasiswa  Perguruan  Tinggi  Raharja.  Jika  mahasiswa  tidak  mencantumkan  sumber referensi  maka  hasil  karya  mahasiswa  tersebut  akan  menjadi plagiarism dan  akan  terkena Undang-Undang  yang  mengatur  tentang plagiarism .  Karena  pencarian  sumber  referensi  dan citation (catatan  kaki)  oleh  mahasiswa  masih  kurang  efektif  maka  mahasiswa  yang  sedang membuat  suatu  karya  ilmiah  berupa  laporan  Tugas  Akhir  (TA)  atau  skripsi  di  sarankan menggunakan Google  Scholar dan citation. Dengan  menggunakan Google  Scholar dan citation diharapkan  bisa  memberikan  kemudahan  bagi  setiap  mahasiswa  Perguruan  Tinggi Raharja  dalam  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  (TA)  dan Skripsi.
Mengenai plagiarism atau  menjiplak  hasil  karya  orang  lain  telah  diatur  dalam  UU No. 20 Tahun  2003 tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional  (“UU  Sisdiknas”).
1. Pasal  25  ayat  1  menyebutkan  :  Setiap  Perguruan  Tinggi  menetapkan  syarat  kelulusan untuk  mendapatkan  gelar  akademik,  provesi  atau,  vokasi.
2. Pasal  25  ayat  2  menyebutkan  :  Jika  karya  ilmiah  yang  digunakan  untuk  mendapatkan gelar  akademik,  profesi,  atau  vokasi  terbukti  hasil  jiplakan,  maka  gelarnya  akan dicabut.

## PERMASALAHAN
Prosedur  yang  dilakukan  oleh  dewan  penguji  ketika  pada  saat  dilaksanakannya  sidang Tugas  Akhir  (TA)  maupun  Skripsi  terhadap  tulisan  yang  dibuat  oleh  para  mahasiswa  pada saat  melakukan  pengecekan plagiarism masih  sangat  manual,  yaitu  hanya  dengan  melihat  dari citation (catatan  kaki)  pada  daftar  pustakanya  saja.  Terkadang  juga  para  penguji  mempunyai kesulitan  untuk  menemukan  pada  bagian  mana  mahasiswa  melakukan  penjiplakan  pada  karya ilmiah  yang  dibuat  oleh  mahasiswa.  Karena  sistem  yang  sangat  manual  itulah  yang  membuat para  penguji  sidang  di  Perguruan  Tinggi  Raharja  kesulitan  mencari plagiarism. Oleh  karena itu,  sidang  Tugas  Akhir  (TA)  atau  Skripsi  yang  dilakukan  penguji  sidang  dan  mahasiswa tersebut  tidak  berdampak  baik  untuk  kedepannya  bagi  Perguruan  Tinggi  Raharja  maupun  bagi mahasiswa.
Permasalahan  dalam  metode  pembuatan  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  adalah sulitnya  bagi  mahasiswa  yang  sedang  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi menemukan  referensi  yang  sah.  Jika  mahasiswa  mendapat  sumber  referensi  yang  tidak  sah dari  internet,  maka  mahasiswa  juga  akan  kesulitan  untuk  menaruh  referensi  tersebut  ke  dalam daftar  pustaka.  Oleh  karena  itu  mahasiswa  memerlukan  sumber  referensi  yang  sah  agar mempermudah  para  mahasiswa  tingkat  akhir  untuk  menulis  referensi  tersebut  ke    bagian daftar  pustaka.  Untuk  menulis  referensi  yang  didapat  mahasiswa  kebagian  daftar  pustaka, mahasiswa  juga  mempunyai  masalah  yaitu  sulit  melakukan  pengecekan citation pada  daftar pustaka.  Jika  pada  daftar  pustaka  terdapat  simbol  yang  terlewat  atau  tidak  tertulis  bisa menjadi  kesalahan  yang  fatal.  Jika  mahasiswa  melakukan  pengecekan  pada  daftar  pustaka masih  memakai  cara  manual  seperti  ini,  itu  akan  memperlambat  mahasiswa  dalam  membuat laporan  karya  ilmiah.  Oleh  karena  itu  dengan  adanya Google  Scholar dan Citation pada Google  diharapkan  dapat  membantu  para  mahasiswa  dalam  menyelesaikan  laporan  Tugas Akhir  (TA)  dan  Skripsi  nya  dengan  cara  mencari  sumber  referensi  yang  sah  dan  mahasiswa dapat mengecek  dan membuat  daftar  pustaka tidak  dengan  cara manual  lagi.
Sistem  yang  berjalan  saat  ini  sangat  tidak  efektif  dan  dapat  menghambat  serta memakan  waktu  yang  cukup  lama  hanya  untuk  memeriksa plagiarism dan  memeriksa  bagian daftar  pustaka  pada  saat  sidang.  Dengan  berkembangnya  teknologi  komunikasi  dan  informasi yang  sekarang  ini  sangat  memudahkan  kita  untuk  dapat  melakukan  kecurangan.  Mahasiswa yang  berlaku  curang  dengan  cara  memplagiat  tanpa  mencantumkan  sumber  referensi  yang  sah akan  mendapatkan  sanksi  yaitu  seperti  yang  diatur  pada  UU  No.  19  tahun  2002  tentang  Hak Cipta.  Sebagaimana  undang-undang  yang  mengatur  tersebut  plagiat  merupakan  tindakan pidana.  Dibawah  ini  jelas  sekali  undang-undang  yang  mengaturnya.
Pasal  72 ayat (1) :
“Barangsiapa  dengan  sengaja  dan  tanpa  hak  melakukan  perbuatan  sebagaimana  dimaksud dalam  Pasal  2  ayat  (1)  atau  Pasal  49  ayat  (1)  dan  ayat  (2)  dipidana  dengan  pidana  penjara masing-masing  paling  singkat  1  (satu)  bulan  dan/atau  denda  paling  sedikit  Rp  1.000.000,00 (satu  juta  rupiah),  atau  pidana  penjara  paling  lama  7  (tujuh)  tahun  dan/atau  denda  paling banyak  Rp 5.000.000.000,00 (lima  miliar  rupiah)”.
Dimana  Pasal 2 ayat  (1) tersebut  :
“Hak  Cipta  merupakan  hak  eksklusif  bagi  Pencipta  atau  Pemegang  Hak  Cipta  untuk mengumumkan  atau  memperbanyak  Ciptaannya,  yang  timbul  secara  otomatis  setelah  suatu ciptaan  dilahirkan  tanpa  mengurangi  pembatasan  menurut  peraturan  perundang-undangan yang  berlaku”.

## Pasal  12
Sanksi  bagi  Mahasiswa  yang  terbukti  melakukan  plagiat  sebagaimana  dimaksudkan  dalam Pasal  10 ayat (4), secara berurutan  dari  yang  baling  ringan  sampai  dengan  yang  paling  berat terdiri  atas
1. Teguran
2. Peringatan  tertulis
3. Penundaan  pemberian  sebagai  hak mahasiswa
4. Pembatalan  nilai  satu  atau  beberapa mata  kuliah  yang  diperoleh  mahasiswa.
5. Pemberhentian  dengan  hormat  dari status  sebagai  mahasiswa
6. Pemberhentian  tidak  dengan  hormat  dari status  sebagai  mahasiswa  atau;
7. Pembatalan  ijazah  apabila  mahasiswa  telah  lulus  dari suatu  program.
Dan  pada  Undang-Undang  No.  28  Tahun  2014  tentang  Hak  Cipta  sudah  mengaturnya secara  jelas.  Menurut  Undang-Undang  ini,  hak  cipta  (copy  right)  adalah  hak  eksklusif pencipta  yang  timbul  secara  otomatis  berdasarkan  prinsip  deklaratif  setelah  suatu  ciptaan diwujudkan  dalam  bentuk  nyata  tanpa  mengurangi  pembatasan  sesuai  dengan  ketentuan peraturan  perundang-undangan.  Hak  eksklusif  merupakan  hak  yang  hanya  diperuntukkan  bagi si  pencipta  atau  penerima  hak  cipta  itu.  Apabila  ada  orang  yang  ingin  memanfaatkan  ciptaan tadi,  orang  ini  harus  mendapat  izin  terlebih  dulu  dari  pencipta  atau penerima  hak cipta tadi.
Pasal  44  Undang-Undang  Hak  Cipta  membuat  rumusan  secara  negatif  dengan  kata-kata sebagai  berikut:  “ Penggunaan,  pengambilan,  penggandaan,  dan/atau  pengubahan  suatu ciptaan  dan/atau  produk  hak  terkait  secara  seluruh  atau  sebagian  yang  substansial  tidak dianggap  sebagai  pelanggaran  hak  cipta  jika  sumbernya  disebutkan  atau  dicantumkan secara  lengkap  untuk  keperluan:  (a)  pendidikan,  penelitian,  penulisan  karya  ilmiah, penyusunan  laporan,  penulisan  kritik  atau  tinjauan  suatu  masalah  dengan tidak merugikan kepentingan yang  wajar  dari  pencipta atau  pemegang hak cipta;  (b)  dst… ” Rumusan  Pasal 44  huruf  a  ini  perlu  dicermati.  Dari  bunyi  ketentuan  tersebut  jelas,  bahwa  syarat mencantumkan  sumber  adalah  sebuah  syarat  mutlak  untuk  dapat  terbebas  dari  tindak pelanggaran.  Artinya,  jika  tidak  dicantumkan  sumbernya,  pasal  ini  otomatis  mengkategorikan tindakan  itu  sebagai  pelanggaran  hak  cipta,  sekalipun  dalam  sanksi  pidana  tidak  disebut-sebut secara  eksplisit  tentang  ancaman  sanksi  jika  terjadi  pelanggaran  atas  Pasal  44  Undang- Undang  Hak Cipta.
Seandainya pun dicantumkan sumbernya, masih tetap terbuka kemungkinan pengambilan  itu  terancam  sebagai  pelanggaran  hak  cipta,  yakni  apabila  pengambilan  tersebut ternyata  sampai  merugikan  kepentingan  yang  wajar  dari  pencipta.  Pembatasan  ini  berdimensi kualitatif.  Pembentuk  undang-undang  rupanya  menyadari  bahwa  pembatasan  yang  kuantitatif memang  sulit  ditetapkan.  Penjelasan  Pasal  44 ayat  (1) menyatakan,  “Yang  dimaksud  dengan „sebagian    yang  substansial‟  adalah  bagian    yang  paling  penting  dan  khas    yang  menjadi      ciri dari  ciptaan.”  Selanjutnya  dijelaskan,  “Yang  dimaksud  „kepentingan  yang  wajar  dari  pencipta dan    pemegang    hak    cipta‟   adalah   kepentingan    yang   didasarkan   pada   keseimbangan  dalam menikmati  manfaat  ekonomi  atas suatu  ciptaan.”
Rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  bagaimana  cara  mempermudah  para mahasiwa  yang  sedang  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  dlam  mencari  sumber  referensi  yang  sah, mencari  sumber  kata  yang  di  plagiat  dan  mempermudah  mahasiswa  dalam  melakukan pengecekan  daftar  pustaka  agar  tidak  manual  dan  terkomputerisasi.  Berdasarkan  rumusan masalah  yang  telah  di  identifikasi  maka  tujuan  yang  ingin  dihasilkan  adalah  memanfaatkan sistem  yang  sudah  ada  untuk  mempermudah  pencarian  referensi  yang  sah,  dan  mempemudah para  penguji  mencari  kata  yang  diplagiat  oleh  mahasiswa  tingkat  akhir.  Dan  untuk mempermudah  pembuatan  daftar  pustaka atau  catatan  kaki  agar  tidak  manual  lagi.

## LITERATURE  REVIEW
Literature  review adalah  bahan  yang  tertulis  berupa  buku,  jurnal  yang  membahas tentang  topik  yang  hendak  diteliti (Menurut Hermawan 2009) .  Sebelumnya  banyak  penelitian  yang sudah  diteliti  oleh  sebagian  besar  para  peneliti  mengenai Google  Scholar dan Citation .  Dalam upaya  penelitian  tentang  manfaat Google  Scholar dan citation ini  perlu  dilakukan  studi pustaka  sebagai  salah  satu  dari  penerapan  metode  penelitian  yang  akan  dilakukan.  Berikut  ini adalah  10  penelitian  yang  telah  dilakukan  dan  memiliki  kolerasi  yang  searah  dengan penelitian  yang  akan dibahas  dalam  Jurnal  ini  diantaranya  :
1. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  William  H.  Walters  pada  tahun  2007  penelitian  ini berjudul  “ Google  Scholar  coverage  of  a  multidisciplinary  field ”. This  paper  evaluates the  content  of  Google  Scholar  and  seven  other  databases  (Academic  Search  Elite, AgeLine,  Article  First,  GEOBASE,  POPLINE,  Social  Sciences  Abstract,  and  Social Sciences  Citation  Index)  within  the  multidisciplinary  subject  area  of  later-life migration.  Each  database  is  evaluated  with  reference  to  a  set  of  155  core  articles selected  in  advance-the  most  important  studies  of  later-life  migration  published  from 1990  to  2000.  Of  the  eight  databases,  Google Scholar indexes the greatest number of core  articles  (93%)  and  provides  the  most  uniform  publisher  and  date  coverage.  It covers  27%  more  core  articles  than  the  second-ranked database (SSCI) and 2.4 times as  many  as  the  lowest-ranked  database  (GEOBASE).  At  the  same  time,  a  substantial proportion  of  the  citations  provided  by  Google  Scholar  are  incomplete  (32%)  or presented without abstract (33%).
2. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Astri  Suryaningsih,  pada  tahun  2014  penelitian  ini berjudul  “Perilaku  Penemuan  Informasi  Peneliti  Universitas  Airlangga  Melalui  E- journal”.  Informasi  yang  dibutuhkan  oleh  peneliti  tidak  dapat  dilepaskan  dari  peran kerja sebagai  seorang  peneliti  yang  akan melibatkan  rasa ingin  tahu  dan  untuk  mencari
dan  menggali  informasi  baru.  Hal  tersebut  merupakan  kebutuhan  kognitif  yang berusaha  dipenuhi  dengan  mencari  informasi  ilmiah  yang  terkait  dengan  penelitian. Kebutuhan  afektif  bagi  peneliti  yang  berusaha  untuk  dipenuhi  berhubungan  dengan bentuk  menghargai  peran  kerja  sebagai  peneliti  dan  melaksanakan  kewajiban  dengan sungguh-sungguh.  Untuk  memenuhi  kebutuhan  afektif  ini,  informasi  yang  dibutuhkan adalah  informasi  paling  mutakhir  terkait  suatu  penelitian.  Berbagai  sumber  informasi akan  digunakan  oleh  peneliti,  salah  satunya  adalah  e-journal.  Perpustakaan  maupun web-web open  access e-journal  menyediakan  bervariasi  e-journal  yang  dapat dimanfaatkan  peneliti.  Penelitian  ini  berusaha  untuk  menggambarkan  perilaku  peneliti LPPM  Universitas  Airlangga  dalam  menelusur  e-journal.  Pendekatan  yang  digunakan adalah  kuantitatif  dengan  tipe  deskriptif.  Responden  berjumlah  40  orang.  Sampel diambil  menggunakan purposive  sampling .  Instrument  yang  digunakan  adalah kuisioner.  Hasil  yang  diperoleh  adalah  peneliti  melakukan  fitur  s tarting,  chaining, browsing,  differentiating,  monitoring,  extracting,  verifying, dan ending .  Sumber  e- journal  yang  paling  digunakan  oleh  ppeneliti  adalah  e-journal  pada  web-web  yang terindeks  oleh search  engine  Google  Scholar. Hambatan  yang  dialami  oleh  peneliti antara  lain  adalah  kelelahan  ketika  membaca  pada  layar  komputer  terlalu  lama,  kurang memiliki  waktu,  artikel  e-journal  tidak  tersedia  secara fulltext ,  akses  e-journal  yang dilanggan  Perpustakaan  Universitas  Airlangga  pada  lingkungan  kampus,  dan  kecepatan akses internet  Universitas  Airlangga  yang  lambat.
3. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Pẻter  Jacsỏ  pada  tahun  2005  penelitian  ini  berjudul “Google  Scholar:  the  pros and the cons”. Purpose - To identify the pros and the cons of Google Scholar. design/methodology/approach  - Chronicles the recent history of the Google Scholar search engine from its inception in November 2004 and critiques it with regard  to  its  merits  and  demerits.  Finding  -  Feels  that  there  are  massive  content omissions  presently  but  that,  with  future  changes  in  its structure, Google Scholar  will become  an  excellent  free  tool  for  scholarly  information  discovery  and  retrieval. Originality/value  -  Presents  a useful analysis for potential users of the Google Scholar site.
4. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Alireza  Noruzi  pada  tahun  2014  penelitian  ini  berjudul “Google  Scholar:  The  new  generation  of  citation  indexes”. Google  sarjana ( http://scholar.google.com )  menyediakan  sebuah  metode  baru  mencari  berpotensi terkait  artikel  tentang  suatu  subjek  dengan  mengidentifikasi  berikutnya  artikel  yang mengutip  diterbitkan  pasal  yang  sebelumnya.  Fitur  yang  sangat  penting  Google  Sarjana itu  peneliti  dapat  menggunakannya  untuk  melacak  di  antara  mengutip  interkoneksi penulis  artikel  yang  sama  topik  dan  untuk  menentukan  frekuensi  dengan  yang  lain mengutip  tertentu  pasal,    sebagaimana    halnya    „yang    dikutip‟    fitur.    Studi    ini  dimulai dengan  ulasan  bagaimana  untuk  menggunakan  Google  Sarjana  untuk  kutipan  analisis dan  mengidentifikasi  maju  teknik    pencarian    tidak    terdokumentasi    dengan  baik  oleh Google  Sarjana.  Studi  ini  juga  kutipan  membandingkan  yang  penting  yang  diberikan oleh  web  ilmu  pengetahuan  dan  Google  Sarjanauntuk  artikel  di  bidang  „webometrics‟.
Itu   membuat   beberapa  usulan   untuk   meningkatkan   Google  Sarjana.  Akhirnya,
disimpulkan  bahwa  Google  Sarjana  menyediakan  bebas alternatif  atau melengkapi  lain kutipan  indeks.
5. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Irwan  Marwanto  pada  tahun  2008  penelitian  ini  berjudul “Fitur  Akses  Google  Scholar  Untuk  Melihat  Jumlah  Citation  pada  e-journal  Pusat Penelitian  Universitas  Kristen  Petra”.  Jumlah  cendekiawan  semakin  bertambah  pada jaman  teknologi  yang  semakin  pesat  belakangan  ini.  Artikel-artikel  atau  journal  hasil pemikiran  para  cendekiawan  juga  semakin  bertambah  dari  hari  ke  hari.  Dampaknya mesin  pencari  yang  ada  semakin  kesulitan  mencari  data  akurat  untuk  menampilkan  hasil pencarian  dari  para  cendekiawan.  Tetapi  dengan  adanya google  scholar pencarian  data untuk  menampilkan  journal  buatan  para  cendekiawan  bukanlah  suatu  masalah  yang besar.  Selain  itu,  kita  juga  dapat  melihat  jumlah citation pada  judul-judul  yang  dibuat oleh  para  cendekia.  Jumlah citation adalah  banyaknya  referensi  dari  para  cendekiawan lain  yang  mencantumkan  referensi  terhadap  judul  yang  ada.  Program  yang  dibuat memanfaatkan  fasilitas  yang  dimiliki  oleh google  scholar ,  yaitu  mengambil  jumlah citation yang  sesuai  dengan  judul  artikel  journal  yang  dipunyai  oleh  Pusat  Penelitian Universitas  Kristen  Petra.  Pengambilan  jumlah citation dilakukan  oleh  kode  program PHP  dengan  memanfaatkan  regex  sebagai  bantuan  pemfilteran  string.  Angka citation yang  telah  diambil  tersebut  akan  dimasukkan  ke  dalam database .  Pengujian  dilakukan dengan  membandingkan  hasil  tangkapan  program  yang  ada  pada database dengan query judul  journal  secara  manual  ke google  scholar .  Hasilnya  angka citation yang terdapat  pada database sama  dengan  manual query yang  dilakukan  dengan google scholar .
6. Penelitian  Pẻter  Jacsỏ  pada  tahun  2008  penelitian  ini  berjudul “Google  Scholar revisited”.  Purpose  -  The  purpose  of  this  paper  is  to  revisit  Google  Scholar. Design/methodology/approach  -  This  paper  discusses  the  strengths  and  weaknesses  of Google Scholar. Findings - The Google Books project has given a massive and valuable boost  to  the  already  rich  and  diverse  content  of Google Scholar. The downside of the growth  is  that  significant  gaps  remain  for  top  rangking  journals  and  serials,  and  the number  of  duplicate,  triplicate  and  quadruplicate  records  for  the  same  source documents  (which  Google  Scholar  cannot  detect  reliably)  has  increased. originality/value  -  This  paper  discusses  the  strengths  and  weaknesses  of  Google Scholar.
7. Penelitian  Joeran  Beel,  Bela  Gipp , Erik  Wilde  pada  tahun  2010  penelitian  ini  berjudul “Academic  Search  Engine  Optimization  (ASEO):  Optimizing  Scholarly  Literarure  for Google  Scholar  &  Co”.  This  article  introduces and discusses the concept of academic search  engine  optimization  (ASEO).  Based  on  three  recently  conducted  studies, guidelines  are  provided  on  how  to  optimize  scholarly  literature  for  academic  search engines  in general and for Google Scholar in particular. In addition, we briefly discuss the  risk  of  researches‟  illegitimately „over-optimizing‟  their Articles.
8. Penelitian  Anne-Wil  K.  Harzing,  Ron  van  der  Wal  pada  tahun  2008  penelitian  ini berjudul “Google  Scholar  as  a  new  source  for  citation  analysis”.  Traditionally,  the
most commonly used source of bibliometric data is Thomson ISI Web of Knowledge, in particular the Web of Science and the Journal Citation Report (JCR), which provide the yearly  Journal Impact Factors (JIF). This paper presents an alternative source of data (Google  Scholar,  GS)  as  well  as  3  alternatives  to the JIF to assess journal impact (h- index,  g-index  and  the  number  of  citation  per paper). Because of its broader range of data  sources,  the  use  of  GS  particularly  benefits  academics  publishing in that are not (well) covered in ISI. Among these are books, conference papers, non-US journals, and in general journals in the field of strategy and international business. The 3 alternative GS-based  metrics  showed  strong  correlations  with  the  traditional  JIF.  As  such,  they provide  academics  and  universities  committed  to  JIFs  with  a  good  alternative  for journals  that  are  not  ISI-idexed.  However,  we  argue  that  these  metrics  provide additional  advantages  over  the  JIF  and  that  the  free  availability  of  GS  allows  for  a democratization  of  citation  analysis  as  it  provides  every  academic  access  to  citation data regardless of their institution‟s financial means.
9. Penelitian  Indra  Ruslan,  Adi  Wibowo,  Resmana  Lim  pada  tahun  2013  penelitian  ini berjudul  “Website  Penelusuran  Artikel  Ilmiah  Dengan  Memanfaatkan  ParsCit,  Google Scholar  Dan  Mendeley  Api”.  Jurnal  ilmiah  berperan  penting  sebagai  referensi  bagi banyak  orang  ketika  melakukan  sebuah  penelitian.  Hal  ini  disebabkan  karena  jurnal ilmiah  memaparkan  suatu  pembahasan  secara  ilmiah  yang  dilakukan  oleh  penulis  atau peneliti  untuk  membagikan  suatu  hal  secara  logis  dan  sistematis  kepada  para pembacanya.  Banyak  perusahaan  besar  sepeti  Google,  Mendeley,  Endnote,  Refworks, Zotero  membuat  sebuah  website  untuk  menampung  semua  jurnal  yang  dipublikasi. Namun  setiap  website  memiliki  koleksi  dan  kapasitas  jurnal  yang  berbeda-beda.  Oleh karena  itu,  pada  proyek  ini  dibuat  sebuah  website  yang  berguna  untuk  mencari  koleksi jurnal  yang  sesuai  dengan  kebutuhan.  Proyek  ini  dibuat  untuk  mengefisienkan pencarian  jurnal  ilmiah  yang  ada  di  Mendeley  dan Google  Scholar dengan memanfaatkan  data  paper  hasil  ekstrasi  sitasi  ParsCit.  Aplikasi  website  ini  dibuat menggunakan Hypertext  Preprocessor (PHP)  sebagai  bahasa  pemrograman  dan MySQL  sebagai database server.  Dari  hasil  pengujian,  dapat  diketahui  bahwa  proses pencarian  paper  di  Mendeley  mendapatkan  hasil  yang  lebih  banyak  dibandingkan dengan  proses  pencarian  paper  di Google  Scholar .  Hal  ini  disebabkan  karena  Mendeley menyediakan  API untuk  akses data paper, sedangkan Google Scholar tidak.
10. Penelitian  Kamarul  Azmi  Jasmi  pada  tahun  2004  penelitian  ini  berjudul  “Pengukuran Kinerja  Layanan  Perguruan  Tinggi  di  Era  Informasi  :  Analisis  Konten  dan  Atribut  Mutu Website  Perguruan  Tinggi”.  Kertas  kerja  ini  pada  bahagian  awal  adalah  menfokuskan perbahasan  kepentingan  indeks  Google  Scholar  dalam  database  My  Citation,  kiraan citation,  h-index,  dan  i10-index,  serta  sumber  utama  penjanaan  dan  pembinaan  database ini.  Setelah  itu,  perbincangan  mula  difokuskan  kepada  pembinaan  database  My Citation,  langkah  kemasan,  dan  cara  membetulkan  maklumat  data  yang  terdapat  dalam database.  Tumpuan  perbincangan  juga  diberikan  untuk  menambahkan  tulisan  akademik yang  masih  belum  diindeks  dengan  fokus  kepada  penjanaannya  daripada  sumber Instituional  Repository  di  Institut  Pengajian  Tinggi.  Akhir  sekali,  fokus  perbahasan  juga
.
diberikan  kepada cara meningkatkan  citation  terhadap  tulisan  akademik  yang  telah diindeks  dalam  My  Citation  tersebut.
Setelah  melakukan  tinjauan  dari  10  (sepuluh) literature  review yang  ada,  telah  banyak penelitian  mengenai  pemanfaatan  Google  Scholar  dan  Citation  untuk  mempermudah  para mahasiswa  yang  sedang  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  untuk  menyelesaikan Tugas  Akhir  dan  Skripsi.  Karena  banyaknya  website  referensi  yang  tidak  aktual  dan  juga membuat  daftar  pustaka  masih  manual,  oleh  karena  itu  penulis  melakukan  penelitian  tentang “Pemanfaatan  Google  Scholar  dan  Citation  Dalam  Memenuhi  Kebutuhan  Pembuatan  Skripsi Mahasiswa  Pada  Perguruan  Tinggi”  agar  dapat  mempermudah  dan  meringankan  para mahasiswa  tingkat  akhir  dalam  menyelesaikan  Tugas  Akhir  dan Skripsi.

## PEMECAHAN  MASALAH
Untuk  mengatasi  berbagai  masalah  tersebut,  maka  diperlukan  sistem  yang  dapat mempermudah  mahasiswa  yang  sedang  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  untuk mempermudah  para  mahasiswa  dalam  mencari  referensi  yang  sah,  dan  juga  mengecek  daftar pustaka  tidak  dilakukan  dengan  manual  lagi.  Dari  rumusan  masalah  tersebut  menghasilkan  3 pemecahan  masalah  yaitu  dengan  adanya  sistem Google  Scholar yang  di support oleh  Google mempermudah  para  mahasiswa  yang  sedang  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  (TA)  dan Skripsi  untuk  mencari  sumber  referensi  karya  ilmiah  dari  sumber  yang  sah.  Untuk mempermudah  para  penguji  saat  sidang  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  pun  bisa  menggunakan sistem Google  Scholar ini  untuk  dimanfaatkan  sebagai  sistem  pencari  kata plagiarism pada Tugas  Akhir  dan  Skripsi  yang  dibuat  oleh  para  mahasiswa  tingkat  akhir.  Untuk  sistem citation yang  di support pula  oleh  Google  ini  pun  mempermudah  para  mahasiswa  membuat kutipan  di  daftar  pustaka  atau  catatan  kaki,  karena  membuat  daftar  pustaka  diperlukan ketelitian,  jangan  sampai  ada  simbol  yang  terlewat  pada  daftar  pustaka.  Oleh  karena  itu sistem citation ini  sangat  berguna  untuk  pembuatan  daftar  pustaka  dengan  cara terkomputerisasi  atau  tidak  secara  manual.  Pada  pemecahan  masalah  menggunakan mind mapping dan analisa  SWOT :

## Mind Mapping
Mind  mapping  adalah  cara  mengembangkan  kegiatan  berpikir  ke  segala  arah, menangkap  berbagai  pikiran  dalam  berbagai  sudut.  Mind  mapping  mengembangkan  cara berpikir  divergen  dan  berpikir  kreatif.  Mind  mapping  yang  sering  kita  sebut  dengan  peta konsep adalah  alat  berpikir  organisasional  yang  sangat  hebat  yang  juga  merupakan  cara termudah  untuk  menempatkan  informasi  ke dalam  otak dan mengambil  informasi  itu  ketika dibutuhkan (T ony Buzan , 2008)
Ditinjau  dari  segi  waktu  mind  mapping  juga  dapat  mengefisienkan  penggunaan  waktu dalam  mempelajari  suatu  informasi.  Hal  ini  utamanya  disebabkan  karena  metode  ini  dapat menyajikan  gambaran  menyeluruh  atas  suatu  hal,  dalam  waktu  yang  lebih  singkat.  Dengan kata  lain,  Mind  mapping  mampu  memangkas  waktu  belajar  dengan  mengubah  pola pencatatan  linear  yang  memakan  waktu  menjadi  pencatatan  yang  efektif  yang  sekaligus langsung  dapat dipahami  oleh  individu.
Pada  metode  Mind  Mapping  ini  menghasilkan  sebagai  berikut  yaitu  penjelasan  tujuan dari Google Scholar + citation mempermudah  para mahasiswa  tingkat  akhir  mencari  sumber
referensi  yang  sah,  mempermudah  pula  para  penguji  agar  lebih  memperhatikan  kata  yang menjadi plagiarism dan  mempermudah  agar  membuat  catatan  kaki  pada  daftar  pustaka  secara otomatis.  Kekurangan  pada Google  Scholar dan Citation ini  adalah  masih  banyaknya keyword yang  belum  teridentifikasi  membuat keyword tersebut  sumbernya  masih  tidak  jelas. Kelebihan Google  Scholar dan Citation ini  mempermudah  menggunakan  sistem  yang otomatis  terkomputerisasi,  sistem  referensi  dengan  sumber  yang  sah,  dan  mempermudah membuat  catatan  kaki  secara  otomatis. User pada Google  Scholar dan Citation ini,  Empat point mind  mapping tersebut  di  ambil  berdasarkan  fakta  yang  sudah  ada  dalam  penelitian sebelumnya  tentang  pemanfaatan Google Scholar dan Citation.
Gambar 1. Mindmap Google Scholar dan Citation

## SWOT
SWOT  digunakan  untuk  menilai  kekuatan-kekuatan  dan  kelemahan-kelemahan  dari sumber-sumber  daya  yang  dimiliki  perusahaan  dan  kesempatan-kesempatan  eksternal  dan tantangan-tantangan  yang  dihadapi ([Jogiyanto 2005]) .  Pada  pemecahan  masalah  menggunakan metode  SWOT  yang  kemudian  akan  terapkan  untuk  membantu  mahasiswa  tingkat  akhir  pada Perguruan  Tinggi  Raharja.  Langkah  – langkah  tersebut  dapat dijelaskan  pada sebagai  berikut :
Tabel  1. Analisa  SWOT
Dengan  membandingkan  faktor eksternal peluang  dan  ancaman  dengan  faktor internal kekuatan  dan  kelemahan  sehingga  dari  analisis  tersebut  dapat  di  ambil  keputusan  oleh peneliti,  ada empat  strategi  yaitu  strategi  SO diterapkan  berdasarkan  perbandingan  antara
strength (kekuatan)  dan opportunity (peluang)  yaitu  memberikan  kemudahan  untuk  para mahasiswa  tingkat  akhir  untuk  membuat  tugas  skripsi.  Strategi  yang  di  dapatkan  adalah mencari  sumber  referensi  yang  sah  dan  pula  para  mahasiswa  yang  baru  saja  memulai membuat  skripsi  ataupun  jurnal  dengan  mudah  mengakses  sistem google  scholar dan citation ini  untuk  membuat  catatan  kaki  pada  daftar  pustaka  secara  otomatis.  Strategi  ST  diterapkan dalam  perbandingan  antara strength (kekuatan)  dan thread (ancaman),  yaitu  dengan memanfaatkan  strategi  kekuatan  yang  diterapkan  pada  google  agar  lebih  bisa  menyebar luaskan  sistem google  scholar dan citation ini  agar  mahasiswa  atau  khalayak  ramai  bisa menikmati  sistem  penulisan  yang  sudah  terkomputerisasi  secara  otomatis  ini  bisa  di  nikmati para  pengguna  internet  dan  para  mahasiswa  tingkat  akhir  untuk  membuat  tugas  skripsi,  agar bisa  terbebas  ancaman  untuk  sistem  lain  yang  akan  lebih  dimanfaatkan  oleh  khalayak  ramai. Strategi  yang  didapatkan  adalah  memberi  tahu  dan  mengarahkan  kepada  mahasiswa  tingkat akhir  bahwa  sistem google  scholar dan citation bisa  membantu  mencari  sumber  referensi yang  sah  dan  membantu  membuat  catatan  kaki  pada  daftar  pustaka  di  tugas  skripsi.  Strategi WO  diterapkan  berdasarkan  perbandingan  antara weakness (kelemahan)  dan opportunity (peluang),  yaitu  dengan  meningkatkan  keunggulan  dan  menunjang  kelemahan  dengan  adanya peluang  lebih  banyak  kepada  mahasiswa  tingkat  akhir  untuk  mempermudah  pembuatan skripsi  dengan  mencari  sumber  referensi  yang  sah  pada google  scholar dan  membuat  catatan kaki  pada  daftar  pustaka  pada  sistem citation dan  membuat  para  pemula  untuk  dapat  dengan mudah  membuat  penelitian  dengan  mudah . Strategi  TW Threat (Ancaman)  dan Weakness (Kelemahan)  yang  didapatkan  adalah  mem private dokumen  pada google scholar.

## Flowchart  Rancangan  Aplikasi
Flowchart program  dalam  pemecahan  masalah  merupakan  keterangan  yang    lebih rinci  tentang  bagaimana  setiap  langkah  program  atau  prosedur  sesungguhnya  akan dilaksakan. Flowchart ini  menunjukan  setiap  langkah  yang  harus  dilakukan  ketika  mencari referensi  pada google  scholar. Berikut flowchart pencarian  sumber  referensi  para Google Scholar sebagai  berikut  :

## Gambar 2. Flowchart Sistem Flowchart Sistem Pencarian Sumber Referensi Pada Google Scholar
Dari  gambar flowchart diatas  pertama  yang  akan  dilakukan  adalah Start,  start pada google  scholar adalah  membuka  website  google  scholar  yaitu  scholar.google.com.  Kemudian masukan  keyword  pada  kolom  pencari  kata  yang  akan  di  cari  referensi  nya  apa  saja.  Lalu setelah  itu  muncul  beberapa  dokumen  yang  masuk  pada  kategori  keyword  yang  di  ketik  . setelah  itu  cari  sumber  referensi  yang  di inginkan,  selesai.
Ini  proses  pembuatan  model  sederhana  software  yang  mengijinkan  pengguna memiliki  gambaran  dasar  tentang  program  serta  melakukan  pengujian  awal.  Prototype  ini menggambarkan  cara  menjalankan  sistem  pada google  scholar untuk  mencari  referensi  yang sah pada Google Scholar dan  cara menjalankan  catatan  kaki  atau  daftar  pustaka  pada citation.

## Analisa  Permasalahan
Permasalahan  dalam  mencari  sumber  referensi  yang  sah  dan  mengetahui  apakah tulisan  tersebut  mengandung  unsur plagiarism atau  tidak  masih  mengalami  banyak  kendala pada  mahasiswa  Perguruan  Tinggi  Raharja.  Jika  mahasiswa  tidak  mencantumkan  sumber referensi  maka  hasil  karya  mahasiswa  tersebut  akan  menjadi plagiarism dan  akan  terkena Undang-Undang  yang  mengatur  tentang plagiarism .  Karena  pencarian  sumber  referensi  dan citation (catatan  kaki)  oleh  mahasiswa  masih  kurang  efektif  maka  mahasiswa  yang  sedang membuat  suatu  karya  ilmiah  berupa  laporan  Tugas  Akhir  (TA)  atau  skripsi  di  sarankan menggunakan Google  Scholar dan citation. Dengan  menggunakan Google  Scholar dan citation diharapkan  bisa  memberikan  kemudahan  bagi  setiap  mahasiswa  Perguruan  Tinggi Raharja  dalam  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  (TA)  dan Skripsi.
Mengenai plagiarism atau  menjiplak  hasil  karya  orang  lain  telah  diatur  dalam  UU No. 20 Tahun  2003 tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional  (“UU  Sisdiknas”).
1. Pasal  25 ayat 1 menyebutkan  : Setiap  Perguruan  Tinggi  menetapkan  syarat  kelulusan untuk  mendapatkan  gelar  akademik,  provesi  atau,  vokasi.
2. Pasal  25 ayat 2 menyebutkan  : Jika  karya ilmiah  yang  digunakan  untuk  mendapatkan gelar  akademik,  profesi,  atau vokasi  terbukti  hasil  jiplakan,  maka gelarnya  akan dicabut.
Prosedur  yang  dilakukan  oleh  dewan  penguji  ketika  pada  saat  dilaksanakannya  sidang Tugas  Akhir  (TA)  maupun  Skripsi  terhadap  tulisan  yang  dibuat  oleh  para  mahasiswa  pada saat  melakukan  pengecekan plagiarism masih  sangat  manual,  yaitu  hanya  dengan  melihat dari citation (catatan  kaki)  pada  daftar  pustakanya  saja.  Terkadang  juga  para  penguji mempunyai kesulitan untuk menemukan  pada  bagian  mana  mahasiswa  melakukan penjiplakan  pada  karya  ilmiah  yang  dibuat  oleh  mahasiswa.  Karena  sistem  yang  sangat manual  itulah  yang  membuat  para  penguji  sidang  di  Perguruan  Tinggi  Raharja  kesulitan mencari plagiarism. Oleh  karena  itu,  sidang  Tugas  Akhir  (TA)  atau  Skripsi  yang  dilakukan penguji  sidang  dan  mahasiswa  tersebut  tidak  berdampak  baik  untuk  kedepannya  bagi Perguruan  Tinggi  Raharja  maupun  bagi  mahasiswa.
Permasalahan  dalam  metode  pembuatan  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  adalah sulitnya  bagi  mahasiswa  yang  sedang  menyusun  laporan  Tugas  Akhir  dan  Skripsi menemukan  referensi  yang  sah.  Jika  mahasiswa  mendapat  sumber  referensi  yang  tidak  sah dari  internet,  maka  mahasiswa  juga  akan  kesulitan  untuk  menaruh  referensi  tersebut  ke  dalam daftar  pustaka.  Oleh  karena  itu  mahasiswa  memerlukan  sumber  referensi  yang  sah  agar mempermudah  para  mahasiswa  tingkat  akhir  untuk  menulis  referensi  tersebut  ke  bagian daftar  pustaka.  Untuk  menulis  referensi  yang  didapat  mahasiswa  kebagian  daftar  pustaka,
mahasiswa  juga  mempunyai  masalah  yaitu  sulit  melakukan  pengecekan citation pada  daftar pustaka.  Jika  pada  daftar  pustaka  terdapat  simbol  yang  terlewat  atau  tidak  tertulis  bisa menjadi  kesalahan  yang  fatal.  Jika  mahasiswa  melakukan  pengecekan  pada  daftar  pustaka masih  memakai  cara  manual  seperti  ini,  itu  akan  memperlambat  mahasiswa  dalam  membuat laporan  karya  ilmiah.  Oleh  karena  itu  dengan  adanya Google  Scholar dan Citation pada Google  diharapkan  dapat  membantu  para  mahasiswa  dalam  menyelesaikan  laporan  Tugas Akhir  (TA)  dan  Skripsi  nya  dengan  cara  mencari  sumber  referensi  yang  sah  dan  mahasiswa dapat mengecek  dan membuat  daftar  pustaka tidak  dengan  cara manual  lagi.
Sistem  yang  berjalan  saat  ini  sangat  tidak  efektif  dan  dapat  menghambat  serta memakan  waktu  yang  cukup  lama  hanya  untuk  memeriksa plagiarism dan  memeriksa  bagian daftar  pustaka  pada  saat  sidang.  Dengan  berkembangnya  teknologi  komunikasi  dan  informasi yang  sekarang  ini  sangat  memudahkan  kita  untuk  dapat melakukan  kecurangan.
Rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  bagaimana  cara  mempermudah  para  mahasiwa yang  sedang  Tugas  Akhir  dan  Skripsi  dalam  mencari  sumber  referensi  yang  sah,  mencari sumber  kata  yang  di  plagiat  dan  mempermudah  mahasiswa  dalam  melakukan  pengecekan daftar  pustaka  agar  tidak  manual  dan  terkomputerisasi.  Berdasarkan  rumusan  masalah  yang telah  di  identifikasi  maka  tujuan  yang  ingin  dihasilkan  adalah  memanfaatkan  sistem  yang sudah  ada  untuk  mempermudah  pencarian  referensi  yang  sah,  dan  mempemudah  para  penguji mencari  kata  yang  diplagiat  oleh  mahasiswa  tingkat  akhir.  Dan  untuk  mempermudah pembuatan  daftar  pustaka atau  catatan  kaki  agar  tidak  manual  lagi.

## Rancangan  Program
Ini  proses  pembuatan  model  sederhana  software  yang  mengijinkan  pengguna memiliki  gambaran  dasar  tentang  program  serta  melakukan  pengujian  awal.  Prototype  ini menggambarkan  cara  menjalankan  sistem  pada google  scholar untuk  mencari  referensi  yang sah pada Google Scholar dan  cara menjalankan  catatan  kaki  atau  daftar  pustaka  pada citation :

## A. Menggambarkan  cara  menjalankan  sistem Google Scholar
1. Ketik  pada website scholar.google.com
Gambar 3. Tampilan awal Google Scholar
2. Ketik keyword pada kolom  pencarian
Gambar 4. Tampilan kolom pencarian

## 3. Tampilan  hasil  pencarian
Gambar 5. Tampilan hasil pencarian referensi

## 4. Pilih  referensi  yang  ingin  di  lihat
Gambar 6. Tampilan referensi yang ingin di pilih

## 5. Tampilan  referensi  yang  sudah  di pilih
Gambar 7. Prototype Tampilan referensi yang sudah di pilih
B. Menggambarkan  cara  menggunakan Citation untuk  pembuatan  daftar  pustaka :
1. Membuka  lembar  utama  Google  docs
Gambar 8. Prototype Tampilan lembar utama Google Docs
2. Klik  tab Tools  pada toolbar  pilih  research

## Gambar 9. Prototype Tampilan menu Tools pilih research

## 3. Tampilan  Research
Gambar 10. Prototype Tampilan menu Research
4. Copy judul  dari  referensi  yang  di ambil
Gambar 11. Prototype Tampilan mengcopy judul
5. Kolom search Google scholar lalu  klik enter untuk  mencari
Gambar 12. Prototype Tampilan Search Google Scholar
6. Copy dan paste catatan  kaki  atau daftar  pustaka pada daftar  pustaka
Gambar 13. Prototype Tampilan daftar pustaka yang di cari

## IMPLEMENTASI
Google  Scholar  dan Citation telah  di  implementasikan  pada  mahasiswa  tingkat  akhir untuk  membantu  membuat  tugas  skripsi  menjadi  mudah  dengan  cara  mencari  sumber referensi  yang  sah dan  membantu  membuat  catatan  kaki  pada daftar  pustaka  secara otomatis.
1. Implementasi  berikut  untuk  mempermudah  para  mahasiswa  tingkat  akhir  mencari sumber  referensi yang sah pada Google Scholar

## A. Tampilan Google Scholar
User  membuka  website  Scholar.google.com  lalu search  keyword yang  ingin  di  cari referensinya  pada google scholar.
Gambar 14. Tampilan Google Scholar
B. Tampilan  hasil  pencarian
Layar  ini  menampilkan  semua  sumber  yang  sudah  kita search di kolom keyword. Lanjut  langsung  memilih  sumber  yang  kita  ingin  ambil  sumber  referensi  nya.

## Gambar 15. Tampilan Hasil pencarian

## C. Tampilan  sumber  referensi
Ini  adalah  tampilan  referensi  yang  kita  klik  untuk  di  jadikan  sumber  referensi  yang sah  untuk  para  mahasiswa  tingkat  akhir  yang  ingin  mencari  sumber  referensi  yang sah pada tugas  skripsi.

## Gambar 16. Tampilan Sumber Referensi
2. Implementasi  berikut  untuk  mempermudah  para  mahasiswa  tingkat  akhir  pada perguruan  tinggi  untuk  membuat  catatan  kaki  pada  daftar  pustaka  di  sistem Citation :
A. Tampilan  hasil  pencarian  kutipan  pada citation di google  docs
User membuka citation pada Google  docs . Tampil  dengan  pencarian  yang  otomatis  :

## Gambar 17. Tampilan hasil pencarian pada Citation
B. Tampilan  hasil  yang  sudah  di kutip
Layar  ini  menampilkan  yang  sudah  ditandai  menggunakan  kutipan citation
Gambar 18. Tampilan hasil dari kutipan
C. Tampilan  hasil  kutipan  yang  sudah  di  kutip  pada google scholar
Ini  adalah  tampilan  kutipan  yang  sudah  ada nama  pengarang,  judul,  tahun,  dan jumlah halaman  yang  di  kutip  pada google scholar.
Gambar 19. Tampilan hasil kutipan

## KELEBIHAN
Memudahkan  para  mahasiswa  tingkat  akhir  mencari  sumber  referensi  yang  sah  untuk tugas  skripsi  dan  pula  memudahkan  para  penguji  sidang  untuk  mencari  kata  yang  di  plagiat oleh  para  mahasiswa  yang  menjiplak  karya  orang  lain  dengan  cara  yang  sudah  ter komputerisasi  dengan  otomatis  yang  di support langsung  oleh  google  yaitu  pada  sistem Google  Scholar. Mempermudah  dan  membiasakan  pengguna  atau  user  seperti  mahasiswa menggunakan  fasilitas  yang  sudah  di support pula  oleh  google  yaitu  membuat  catatan  kaki pada  daftar  pustaka  dengan  ter  komputerisasi  secara  otomatis  jika  jaringan  pada  komputer atau  PC  sudah  terhubung  dengan  internet  melalui google  docs yang  di support oleh  google yaitu  pada sistem citation.

## KELEMAHAN
Masih  banyak  para  mahasiswa  tingkat  akhir  yang  belum  mengetahui  sistem google scholar dan citation yang  di support oleh  google  ini  karena  belum  terlalu  di  kenal  oleh kalangan  masyarakat  awam  terlebih  lagi  para  mahasiswa  hanya  mencari  referensi  yang gampang  di  cari  langsung  menggunakan  kolom  search  pada  google.  Untuk  sistem citation pula  masih  hanya  bisa  digunakan  di  google  docs.

## KESIMPULAN
Dengan  demikian  dapat  disimpulkan,  penelitian  ini  menggunakan  metode mind mapping dan  analisa  SWOT.  Mencari  sumber  referensi  yang  sah  sudah  efisien  atau  sudah dengan  mudah  diakses  oleh  banyak  mahasiswa  perguruan  tinggi  yang  akan  mengerjakan tugas  akhir  nya  yaitu  skripsi  dan  pula  makin  mempermudah  para  mahasiswa  membuat  catatan kaki  pada  daftar  pustaka  untuk  lebih  meningkatkan  mutu  para  mahasiswa  di  bidang teknologi. Google  scholar pula  mempermudah  para  penguji  untuk  mencari  sumber  kata  yang dijiplak  oleh  para  mahasiswa  saat  sidang  skripsi.  Untuk  itu google  scholar sangat  membantu para  mahasiswa  tingkat  akhir  meminimalisir  waktu  dalam  pembuatan  skripsi  di  bagiaan catatan  kaki  atau  daftar  pustaka.  Pada google  schola r  pula  sangat  cepat  dalam  pencarian referensi  dengan  hitungan  detik  langsung  menampilkan  data  dan  informasi  yang  ingin  di  cari. Dengan  data  yang  sangat  banyak  dan  terlebih  lagi  berupa  file-file  pdf  dengan  sumber  yang sangat  lengkap.  Dengan  metode  SWOT  dan mind  mapping yang  telah  di  analisa  untuk membantu  untuk  membuat  skripsi  para mahasiswa  tingkat  akhir  pada Perguruan  Tinggi.

## DAFTAR  PUSTAKA
[1] Beel,  Jöran,  Bela  Gipp,  and  Erik  Wilde.  "Academic  Search  Engine  Optimization  (aseo) Optimizing  Scholarly  Literature  for  Google  Scholar  &  Co." Journal  of  scholarly publishing 41.2 (2009):  176-190.
[2] Buzan,  Tony.  2008.  “ Buku  Pintar  Mind  Map ”.  Jakarta  :  PT.  Gramedia  Pustaka  Utama.
Kajian Pustaka.2012. Pengertian SWOT. “http://www.kajianpustaka.com/2013/03/strenghts-weakness-opportunities”. 4 Febuari
2016.
[3] Harzing,  Anne-Wil  K.,  and  Ron  Van  der  Wal.  "Google  Scholar  as  a  new  source  for citation  analysis." Ethics in science and environmental politics 8.1 (2008):  61-73.
[4] Hermawan.  Asep. 2009. Penelitian  Bisnis.  Jakarta:  Grasindo.
[5] Jacsó,  Péter.  "Google  Scholar:  the  pros  and  the  cons." Online  information  review 29.2 (2005):  208-214.
[6] Jacsó,  Péter.  "Google  scholar  revisited." Online  information  review 32.1  (2008):  102- 114.
[7] Jasmi,  Kamarul  Azmi.  "Membina,  Mengurus  My  Citation,  Dan  Meningkatkan  Cita-tion Dalam  Indeks  Google  Scholar  (GS)  Dalam  Kalangan  Sarjana  PendidikanN  Islam." (2014).
[8] Jogiyanto,  2005,  Sistem  Informasi  Strategik  untuk  Keunggulan  Kompetitif,  Penerbit Andi  Offset,  Yogyakarta.
[9] Marwanto,  Irwan.  Fitur  akses  google  scholar  untuk  melihat  jumlah  citation  pada  e- journal  pusat  penelitian  Universitas  Kristen  Petra.  Diss.  Petra  Christian  University, 2008.
[10] Noruzi,  Alireza.  "Google  Scholar:  The  new  generation  of  citation  indexes." Libri 55.4 (2005):  170-180.
[11] Ruslan,  Indra,  Adi  Wibowo,  and  Resmana  Lim.  "Website  Penelusuran  Artikel  Ilmiah Dengan  Memamnfaatkan  Parscit,  Google  Scholar  Dan  Mendeley  Api." Jurnal  Infra 1.2 (2013):  pp-168.
[12] Suryaningsih, Astri. 2014. "Perilaku Penemuan Informasi Peneliti Universitas Airlangga  Melalui  E-journal".  Universitas  Airlangga.  Vol.  3, No. 2.
[13] Walters,  William  H. "Google  Scholar  coverage  of  a multidisciplinary  field." Information processing  & management 43.4 (2007):  1121-1132.