## Persepsi Siswa Tentang Pernikahan Dini Pada Remaja Di Pegatan Hulu
Choirun Nissa 1 , Desi Erawati 2 , Ari Pamungkas 3 IAIN Palangka Raya 1 , IAIN Palangka Raya 2 , IAIN Palangka Raya 3 Email: choirun2411@gmail.com , Erawati1377@gmail.com , Aripamungkas@iain-palangkaraya.ac.id

## Info Artikel

## Abstract
Riwayat Artikel
Diterima: Januari 2023 Direvisi: April 2023
Disetujui:Mei 2023
Dipublikasikan: Juni 2023 The  number  of  teenagers  of  school  age  who  are  still  doing  early marriage, especially in Pegatan Hulu has an impact on births. The purpose  of  this  study  was  to  determine  how  school  students' perceptions  of  early  marriage  and  the  factors  causing  early marriage.  This  type  of  research  is  qualitative  with  a  descriptive approach  that  describes  an  event  that  is  currently  happening. Furthermore,  identifying  informants  using  purposive  sampling techniques based on the criteria for the average age of 15-18 years, totaling 10 students from two schools. The location of this research is  at  SMAN  1  Katingan  Hulu  and  Madrasah  Aliyah  Al-Ma'arif  in Pegatan  Hulu,  Katingan  Kuala  District.  Data  were  collected  by interview  and  observation  which  were  analyzed  using  data reduction,  data  presentation,  and  verification  or  data  withdrawal.
From  the  findings,  it  was  obtained  that  students'  perceptions  of early marriage were marriages under the age of 19 years by teenage boys  and  girls.  With  various  factors,  one  of  which  is  economic factors,  pregnancy  out  of  wedlock,  dropping  out  of  school,  and promiscuity. Keyword:
Pernikahan Dini Persepsi Siswa SMA Remaja

## Pendahuluan
Pernikahan  dini  yang  dilakukan  oleh  laki-laki  dan  perempuan  pada  usia remaja  dari  rentang  umur  12  sampai  18  tahun.  pada  usia  dini  remaja  memiliki aperilaku  negatif  dikarenakan  mengalami  perubahan  hormonal  serta  penyesuaian diri dengan kelompok sebayanya dan memiliki keinginan kebebasan. Pertentangan dan pemberontakan di fase ini adalah bagian alamiah dari perkembangan menjadi dewasa  yang  mandiri  (Diananda,  2019).  Dampak  negatif  dari  pernikahan  dini terdapat  pada  suami,  istri,  anak  yang  dilahirkan,  keluarga,  keadaan  ekonomi, keadaan  sosial  dan  terhambatnya  pendidikan.  Selain  itu  dampak  lainnya  terdapat pada kesehatan ibu yang mengandung di usia muda, kondisi anak yang lahir dari ibu muda,psikis pasangan dan perceraian. Oleh sebab itu perlu adanya pencegahan untuk mengurangi resiko negatif dari pernikahan dini dengan memberikan edukasi dari lingkungan masyarakat maupun lingkungan sekolah (Fadilah, 2021).
Terkait  permasalahan  pernikahan  dini  tersebut  para  penyuluh  agama melarang adanya pernikahan usia dini dikarenakan rentan terjadi perselisihan atau pertengkaran,  KDRT,  bertambahnya  beban  orang  tua  serta  banyak  yang  berakhir
perceraian (Turihan, 2017). Masyarakat menyatakan ketidaksetujuan dengan adanya pernikahan  usia  dini,  hal  ini  disebabkan  tujuan  pernikahan  yang  dilakukan  untuk memperbaiki  ekonomi  keluarga  tidak  terlaksana  dalam  praktiknya,  tetapi sebaliknya  menimbulkan  masalah  baru  dalam  keluarga  (Damayanti  &  Mardiyanti, 2020). Sebaliknya orang tua beranggapan bahwa ketika anak perempuan yang sudah mengalami  masa  menstruasi  maka  lebih  baik  segera  dinikahkan.  Faktor  pendapat orang tua ini disebabkan lingkungan budaya orang tua yang merasa bangga apabila anak  perempuannya  cepat  menikah.  Sehingga  banyak  anak  perempuan  yang dinikahkan di usia remaja oleh orang tuanya (Yuliastuti, 2015).
Latar  belakang  terjadinya  pernikahan  dini  tidak  hanya  dikarenakan  latar belakang  ekonomi,  orang  tua  dan  faktor  pendidikan  saja  tetapi  disebabkan  oleh pergaulan remaja itu sendiri yang menyebabkan hamil di luar nikah. Faktor lainnya yang berpengaruh kurangnya akses informasi yang didapatkan baik oleh orang tua dan  remaja  sehingga  tidak  adanya  pemahaman  terkait  dampak  negatif  dari pernikahan  dini  (Masruroh,  2019).  Perlu  adanya  dukungan  layanan  informasi  di sekolah untuk memberikan pemahaman bagi setiap siswa tentang bahaya pergaulan bebas dan bahayanya pernikahan usia dini. Sehingga dapat melakukan pencegahan sejak awal dari lingkungan sekolah (Sari, 2017).
Didapatkan  data  Hasil  Survei  Sosial  Ekonomi  Nasional  (Susenas)  yang dilakukan  Badan  Pusat  Statistik  Kalimantan  Tengah  tahun  2021  yang  menunjukan bahwa Kalimantan Tengah merupakah salah satu Provinsi dengan usia perkawinan sebelum  18  tahun  tertinggi  15  persen.  Persentase  perkawinan  usia  anak  tertinggi terjadi  pada  Sulawesi  Barat  dan  Nusa  Tenggara  Barat  sedangkan  Kalimantan Tengah  menduduki  posisi  ketiga.  Secara  umum,  perkawinan  anak  paling  banyak terjadi  di  pedesaan  2,85  persen  dibandingkan  daerah  perkotaan  1,65  persen (Kalteng.bps.go.id, 2018).
Sejalan  dengan  data  tersebut  Sipayung  &  Heriteluna  (2017)  melakukan penelitian  di  Kabupaten  Murung  Raya  Kalimantan  Tengah  hasil  penelitian didapatkan bahwa faktor adanya pernikahan dini disebabkan keinginan remaja itu sendiri,  faktor  ekonomi  sehingga  remaja  memutuskan  untuk  menikah,  faktor pendidikan  yang  rendah  dimana  kurangnya  akses  sekolah  dan  faktor  pergaulan bebas yang menyebabkan adanya kehamilan diluar nikah.
Pada 2018 Kepala BKKBN Provinsi Kalimantan Tengah, Bapak Kusnadi S.H., menyatakan  wilayah  di  Kalimantan  Tengah  dengan  tingkat  pernikahan  dini tertinggi  yang  berdampak  pada  kelahiran  terdapat  pada  Katingan  Kuala  dari Pegatan  Hulu  (LensaKalteng,  2018).  Serta  dari  data  KUA  (Kantor  Urusan  Agama) pada 2019 di Pegatan Hulu 10 remaja menikah di usia dini yang tidak tercatat dan adanya kasus pencabulan dibawah umur. Meningkatnya kasus pernikahan usia dini di  Pegatan  Hulu  terjadi  karena  faktor  kurangnya  pemahaman  keluarga  terhadap
pendidikan  seksual  yang  berdampak    pergaulan  bebas  remaja  sehingga  hamil  di luar nikah sehingga tingginya resiko melahirkan muda (Wijaya dkk., 2021).
Dari  faktor  yang  diketahui  bahwa  penelitian  sebelumnya  yang  berbicara tentang  pernikahan  dini  dipengaruhi  oleh  ekonomi,  orang  tua,  akses  pendidikan, dan akses informasi. Berdasarkan data tingginya pernikahan dini di Pegatan Hulu Kecamatan Katingan Kuala, maka fokus kajian ini melihat bagaimana persepsi siswa tentang  pemahaman  dan  juga  faktor  dari  fenomena  pernikahan  dini  yang  sering terjadi.

## Metode Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah dimana peneliti sebagai instrumen kunci (Sugiyono, 2010) . Pendekatan pada penelitian ini yaitu pendekatan deskriptif yang mana mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa atau kejadian yang terjadi saat ini.  pendekatan  deskriptif  memusatkan  pada  masalah  aktual  sebagaimana  adanya pada  saat  penelitian  berlangsung (Juliansyah,  2017) . Hal  ini  bisa  dibuktikan berdasarkan observasi secara langsung terlihat bahwa pasangan muda yang sudah memiliki  anak  mengalami  kesulitan  ekonomi  serta  banyaknya  perceraian  dan terganggunya perkembangan anak yang dilahirkan.
Adapun  lokasi  penelitian  ini  di  sekolah  menengah  atas  SMAN  1  dan  MAN Katingan  Kuala  Kabupaten  Katingan  Provinsi  Kalimantan  Tengah.  Teknik pengambilan sampel disini menggunakan purposive sampling, dimana informan yang digunakan  10  siswa  baik  laki-laki  maupun  perempuan.  Dengan  kriteria  yaitu  :  a. Siswa  yang  berusia  15-18  tahun  yang  bersekolah  di  SMAN  1  Katingan  Kuala  dan Madrasah  Aliyah  Al-Ma’arif,  b.  siswa  dengan  latar  pendidikan  orang  tua  minimal SMP, c. Siswa memiliki hubungan dekat dengan remaja yang melakukan pernikahan dini.
Prosedur  pengambilan  data  dilakukan  dengan  wawancara  dan  observasi. Wawancara dilakukan secara langsung kepada siswa dan menanyakan beberapa hal yang terkait dengan pemahaman mereka tentang pernikahan dini. Serta melakukan observasi  beberapa  kali  kunjungan  pertama  yang  melihat  keadaan  sekolah  dan observasi kedua melihat interaksi siswa di sekolah.
Analisis  data  yang  didapatkan  menggunakan  reduksi  data  yang  mana merangkum  data-data  yang  penting,  penyajian  data  mengurutkan  data  secara singkat  dari  data  yang  telah  didapatkan  dan  verifikasi  data  atau  penarikan kesimpulan  dari  data  yang  telah  dikumpulkan  melalui  wawancara  dan  observasi maka dapat ditarik kesimpulan yang kredibel (Juliansyah, 2017).

## Hasil

## Persepsi Siswa Tentang Pernikahan Dini
Berdasarkan  hasil  wawancara  ternyata  persepsi  siswa  tentang  fenomena pernikahan  usia  dini  yang  terjadi  di  Pegatan  Hulu  adalah  pernikahan  yang dilakukan  seseorang  laki-laki  dan  perempuan  dibawah  umur  19  tahun  dan  masih pelajar.  Dampak  positif  dari  pernikahan  dini  dari  segi  agama  dapat  menghindari zina,  terhindar  dari  seks  bebas  dan  mengurangi  beban  orang  tua  bagi  keluarga tertentu.  Sedangkan  dampak  negatif dari  pernikahan  dini  dari  segi  kesehatan  bagi perempuan  beresiko  saat  melahirkan,  kematangan  psikologis  tidak  tercapai  yang berdampak  pada  pola  asuh,  rentan  terjadinya  perceraian  serta  memicu  kekerasan seksual dalam rumah tangga. Menurut Julijanto ( 2015) menyebutkan bahwa  dampak dari pernikahan dini yaitu kualitas rumah tangga tidak berada dalam performa yang unggul baik dari segi kesehatan reproduksi, kesiapan psikologis maupun ekonomi keluarga,  sehingga  membawa  dampak  rentan  terjadinya  perceraian,  dan terlantarnya kualitas pendidikan anaknya.
Oleh karena itu, dengan adanya dampak negatif yang sangat signifikan siswa berpendapat bahwa usia yang baik untuk menikah adalah 21 untuk perempuan dan 25 untuk laki-laki. Hal ini sejalan dengan perspektif maqasid sha’riah yang mana usia ideal  bagi  laki-laki  25  dan  perempuan  20  karena  pada  usia  ini  dianggap  telah mampu  merealisasikan  tujuan-tujuan  pensyariatan  pernikahan  (maqasid  sha’riah) seperti  menciptakan  keluarga  yang  sakinah  mawaddah  wa  rahmah,  menjaga  garis keturunan, menjaga pola hubungan keluarga, menjaga keberagaman dan dipandang siap dalam hal aspek ekonomi, medis, psikologis, sosial dan agama (Rohman, 2017).
Selain  itu  dengan  adanya  fenomena  remaja  hamil  diluar  nikah  yang  siswa lihat di lingkungannya maka menurut mereka harus dinikahkan karena hal tersebut kesalahan dari kedua belah pihak. Menikah muda dengan alasan dijodohkan tidak bisa  menjadi  alasan  utama  bagi  remaja  untuk  melakukan  pernikahan  dini  karena remaja dapat menolak dengan memberikan pengertian kepada orang tuanya. Alasan lainnya remaja melakukan pernikahan dini adalah untuk menghindari seks sebelum menikah,  siswa  menanggapi  hal  tersebut  tidak  setuju  karena  dapat  melakukan olahraga,  berpuasa,  dan  hal-hal  positif  untuk  pencegahan.  Terkait  dengan  alasan terjadinya  pernikahan  dini  maka  diperlukan  adanya  pengawasan  keluarga  yang mana  kewajiban  mengawasi  anak  dengan  teman  sebaya,  tontonan  anak, penggunaan  ponsel  serta  membatasi  jam  keluar  malam.  Untuk  mengatasi  adanya hamil  diluar  nikah  orang  tua  dapat  menjaga  komunikasi  yang  baik  dengan  anak, memberikan  kasih  sayang  tulus,  membiasakan  untuk  terbuka,  menerapkan  pola asuh  yang  tidak  mengekang  dan  memberikan  benteng  ilmu  agama    (Azira  dkk., 2015).

## Faktor Penyebab Pernikahan Dini
Berdasarkan  wawancara  dengan  siswa  didapatkan  adanya  faktor  terjadinya pernikahan  dini  disebabkan  hamil  diluar  nikah,  faktor  ekonomi,  putus  sekolah, pergaulan  bebas,  terpengaruh  oleh  teman,  pengaruh  media  sosial  dan  desakan orang  tua  yang  berpikiran  dengan  adanya  pernikahan  sebagai  tempat  kumpul keluarga.  Siswa  juga  mengatakan  bahwa  orang  tua  dapat  menjadi  alasan  terbesar dikarenakan ketika anaknya pacaran maka orang tua merasa takut akan pergaulan atau  cara  berpacaran  anaknya  sehingga  lebih  baik  anaknya  dinikahkan  saja  dari pada terjadi kehamilan diluar nikah. Terkait Faktor ekonomi yang menjadikan orang tua menikahkan anaknya, menurut siswa tidak setuju karena hal tersebut dapat di atas  dengan  membantu  orang  tua  atau  bekerja  sambil  sekolah  dari  pada  memilih menikah  muda  karena  permasalahan  dalam  rumah  tangga  jauh  lebih  rumit. Hubungan  antara  ekonomi  dan  pernikahan  dini  adalah  salah  satu  yang  berkaitan dikarenakan  tinggi  rendahnya  penghasilan  seseorang  akan  mempengaruhi pemenuhan  kebutuhan  kehidupan  sehari-hari.  Selain  itu,  faktor  pernikahan  dini yang  berhubungan  juga  tentang  pendidikan  karena  dengan  tingginya  pendidikan remaja maka akan mudah mendapatkan akses informasi (Sari & Saragih, 2019).
Sebagai  upaya  untuk  mengurangi  peningkatan  pernikahan  dini  di  pegatan maka perlu adanya penyuluhan dari kesehatan, KUA, dan posyandu tentang resiko pernikahan dini serta ketersediaan lapangan pekerjaan bagi perempuan yang putus sekolah  sehingga  dapat  mencegah  pernikahan  dini.  Bagi  remaja  sekolah  dapat dengan  aktif  melakukan  kegiatan  positif  di  sekolah  lalu  melihat  remaja  lain  yang sudah  menikah  yang  mengalami  perceraian  lalu  adanya  kekerasan  dalam  rumah tangganya tentunya dapat mempengaruhi remaja sekolah. Oleh karena itu, penting adanya pembinaan dan penyuluhan tentang pembentukan generasi berkualitas dan dampak  dari  pernikahan  dini  dari  instansi  terkait  dengan  program-program kegiatan penyuluhan, diskusi-diskusi agar dapat mengerti dan paham arti penting membangun  rumah  tangga  yang  sakinah  dan  sejahtera.  Perlu  juga  peran  aktif pembinaan  dari    tokoh  masyarakat  dan  tokoh  agama  sebagai  upaya  untuk mencegah terjadinya pernikahan dini (Sakdiyah & Ningsih, 2013).

## Pembahasan
Remaja  masa  dimana  perkembangan  psikologis  dan  pola  identifikasi  dari kanak-kanak  menjadi  dewasa  yang  ditandai  dengan  adanya  tanda-tanda  seksual sekunder  sampai  mencapai  kematangan  seksual,  serta  ketergantungan  sosial- ekonomi  yang  relatif  lebih  mandiri  (Wahidin,  2017).  Pada  perkembangan  remaja telah mampu membedakan antara hal-hal atau ide-ide yang lebih penting dibanding yang lainnya. Remaja cenderung berpikir secara abstrak dari pada anak-anak, dapat berpikir secara logis serta idealis dimana remaja bepikir tentang apa yang mungkin, lebih mampu menguji pemikiran sendiri, pemikiran orang lain dan apa yang orang
lain  pikirkan  tentang  mereka  (Santrock,  2002).  Remaja  cenderung  tidak  akan melakukan  aktivitas  atau  kegiatan  yang  mereka  senangi  jika  tidak  memiliki kebutuhan terhadap minatnya (Rini dkk., 2021)
Pada  proses  berfikir  remaja  dapat  memahami  dan  menganalisa  dari fenomena  yang  mereka  lihat  sehingga  remaja  dapat  beranggapan  dan  berasumsi sesuai  dengan  kemampuan  kognitifnya.  Persepsi  menurut  Slameto  adalah  proses yang menyangkut masuknya pesan atau informasi keadaan otak manusia. Persepsi merupakan tanggapan atau penilain seseorang terhadap rangsangan (stimulus) yang diterima  melalui  alat  inderanya,  dimana  rangsangan  itu  dapat  berupa  fenomena, benda  mati,  maupun  individu  lain  (Slameto,  2010).  Setiap  kepribadian  seseorang akan  menunjukkan  bagaimana  sikap  dari  stimulus  yang  diterima.  Perbedaannya terdapat  pada  tipe  kepribadian  introvert  dan  ekstrovert  yang  disebabkan  karena adanya  faktor  genetik,  dan  lingkungan  yang  dapat  mempengaruhi  (Pamungkas, 2020).
Pernikahan  merupakan  suatu  peristiwa  yang  sakral  yang  merubah  status seseorang  dari  bujangan  menjadi  menikah.  Dari  ikatan  pernikahan  yang  ada diharapkan tercipta generasi baru yang lebih baik. Karena itu diperlukan persiapan yang cukup matang bagi pasangan yang akan menikah, baik berupa persiapan fisik dan  mental  ataupun  persiapan  lain  yang  bersifat  sosial  ekonomi.  Usia  pernikahan dini menjadi perhatian penentu kebijakan serta perencana program karena berisiko tinggi  terhadap  kegagalan  perkawinan,  kehamilan  usia  muda  yang  beresiko kematian maternal, serta risiko tidak siap mental untuk membina perkawinan dan menjadi  orang  tua  yang  bertanggung  jawab  (Mufid  &  Nail,  2021).  Adanya  resiko yang  signifikan  terhadap  pernikahan  dini  maka  di  Indonesia  mengatur  Undang- Undang tentang batas usia menikah yang terdapat di UU No. 16 Tahun 2019 yang mana  diperbolehkan  menikah  laki-laki  dan  perempuan  di  usia  19  tahun (Peraturan.go.id, 2019).
Terjadinya pernikahan dini pada remaja ini juga tidak terlepas dari beberapa faktor yang mempengaruhinya. Seperti yang diketahui dari keterangan siswa yaitu :
“....berpacaran  terlalu  bebas  sehingga  hamil  diluar  nikah,  terkendala  ekonomi orang  tua,  putus  sekolah,  berteman  dengan  yang  melakukan  pernikahan  dini sehingga jadi terpengaruh.(SA, 2022)”
Sejalan  dengan  keterangan  siswa  maka  Shufiyah  (2018)  juga  menyebutkan bahwa  ada  beberapa  faktor  terjadinya  pernikahan  dini.  Faktor  ekonomi  menjadi faktor utama karena keluarga  yang mengalami kesulitan ekonomi akan cenderung berpikiran  menikahkan  anaknya  sehingga  dapat  mengurangi  beban  ekonomi keluarga.  Faktor  pendidikan  juga  menjadi  salah  satunya  dikarenakan  anak  yang putus  sekolah  kalau  tidak  memiliki  kegiatan  akan  dinikahkan  oleh  orang  tuanya serta faktor hamil diluar nikah dikarenakan anak-anak melakukan hubungan yang
melanggar  norma  sehingga  remaja  harus  dinikahkan  untuk  mempertanggung jawabkan anak yang sedang dikandung.

## Simpulan
Persepsi  siswa  tentang  pernikahan  dini  dapat  dikatakan  bahwa  pernikahan usia  muda  dibawah  19  tahun  yang  dilakukan  oleh  perempuan  dan  laki-laki  pada masa  sekolah.  Adapun  faktor  penyebab  terjadinya  pernikahan  dini  dikarenakan faktor ekonomi,faktor hamil diluar nikah karena pergaulan bebas faktor orang tua, faktor putus sekolah, dan terpengaruh oleh teman yang melakukan pernikahan dini.
Diperlukan  adanya  pencegahan  untuk  menekan  angka  bertambahnya pernikahan  dini  yang  dilakukan  oleh  remaja.  Salah  satu  dapat  menyediakan lapangan  pekerjaan  bagi  perempuan  yang  putus  sekolah,  adanya  penyuluhan  dari KUA  atau  posyandu  kepada  masyarakat,  perlu  juga  adanya  sosialisasi  di  sekolah untuk  memberikan  pemahaman  tentang  dampak  pernikahan  dini  serta  peran penting tokoh agama dan tokoh masyarakat dalam pencegahan pernikahan dini di Pegatan.

## Daftar Pustaka
Azira, Imran, & Ulfah, M. (2015). Peran Keluarga Mengatasi Hamil Di Luar Nikah Remaja Di Desa Sekuduk. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa  (JPPK) , 4 (9), Article 9. https://doi.org/10.26418/jppk.v4i9.11300
Damayanti, N., & Mardiyanti, N. (2020). Persepsi Masyarakat Terhadap Pernikahan Dini Di Kecamatan  Muara  Padang  Kabupaten  Banyuasin. Publikauma :  Jurnal  Administrasi Publik Universitas Medan Area , 8 (1), 24–31.
https://doi.org/10.31289/publika.v8i1.2975
Diananda, A. (2019). Psikologi Remaja Dan Permasalahannya. Journal Istighna , 1 (1), 116– 133. https://doi.org/10.33853/istighna.v1i1.20
Fadilah,  D.  (2021).  Tinjauan  Dampak  Pernikahan  Dini  dari  Berbagai  Aspek. Pamator Journal , 14 (2), 88–94. https://doi.org/10.21107/pamator.v14i2.10590
Juliansyah, N. (2017). Metodologi Penelitian . Kencana Media.
Julijanto,  M.  (2015).  Dampak  Pernikahan  Dini  dan  Problematika  Hukumnya. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial , 25 (1), 62–72. https://doi.org/10.2317/jpis.v25i1.822
Kalteng.bps.go.id.  (2018). Statistik  Kesejahteraan  Anak  Provinsi  Kalimantan  Tengah  2021 . https://kalteng.bps.go.id/publication.html
LensaKalteng.  (2018,  Maret  28). Tiga  Kabupaten  Tertinggi  Pernikahan  Dini .  2018. https://lensakalteng.com/2018/03/tiga-kabupaten-tertinggi-pernikahan-dini/
Masruroh,  B.  V.  (2019).  Peran  Sekolah  Dalam  Upaya  Menurunkan  Pernikahan  Dini.
Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu , 1 (2), 410–420. https://prosiding.respati.ac.id/index.php/PSN/article/view/232
Mufid, F. L., & Nail, M. H. (2021). Upaya Pencegahan Pernikahan Usia Dini pada Remaja di Kelurahan  Jember  Lor  Kabupaten  Jember. Jurnal  Rechtens , 10 (1),  109–120. https://doi.org/10.36835/rechtens.v10i1.1021
Pamungkas,  A.  (2020).  Tipe  Kepribadian  Ekstrovert-Introvert  dan  Kecemasan  Mahasiswa pada  masa  Pandemi  Covid-19. Syams:  Jurnal  Kajian  Keislaman , 1 (2),  36–42. https://doi.org/10.23971/js.v1i2.2499
Peraturan.go.id.  (2019). Peraturan  Batas  Usia  Pernikahan .  Batas  Usia  Perkawinan. https://peraturan.go.id/peraturan/view.html?id=676137b87f1579ef5bdf1da6d019b7c3
Rini, M. S., Mz, I., & Erawati, D. (2021). Minat Remaja Ditinjau Dari Tes Minat Rothwell Miller  Interest  Blank  (Rmib)  Di  Lembaga  Kesejahteraan  Sosial  Anak  (Lksa)  Kota Palangka  Raya. Jurnal  Bimbingan  Dan  Konseling  Ar-Rahman , 7 (2),  79–85. https://doi.org/10.31602/jbkr.v7i2.5669
Rohman,  H.  (2017).  Batas  Usia  Ideal  Pernikahan  Perspektif  Maqasid  Shariah. Journal  of Islamic Studies and Humanities , 1 (1), 67–92. https://doi.org/10.21580/jish.11.1374
SA, I. (2022, Agustus 22). Wawancara Siswa [Komunikasi pribadi].
Sakdiyah,  H.,  &  Ningsih,  K.  (2013). Mencegah  pernikahan  dini  untuk  membentuk  generasi berkualitas . 26 , 20.
Santrock, J. W. (2002). Problem Remaja dan Permasalahannya . Erlangga.
Sari, B. I. (2017). Peran Guru Pembimbing Dalam Mencegah Pernikahan Usia Muda (Studi Di Smkn 1 Seberang Musi) [Iain Bukit Tinggi]. http://e-campus.iainbukittinggi.ac.id
Sari, D. M., & Saragih, G. N. (2019). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pernikahan Dini  Pada  Wanita  Di  Desa  Serbananti  Kecamatan  Sipispis  Kabupaten  Serdang Bedagai.
Pena
Medika
Jurnal Kesehatan , 8 (1), 26–42. https://doi.org/10.31941/pmjk.v8i1.746
Shufiyah, F. (2018). Pernikahan Dini Menurut Hadis dan Dampaknya. Jurnal Living Hadis , 3 (1), 47. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2017.1362
Sipayung, H., & Heriteluna, M. (2017). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkawinan Dini di  Murung  Raya  Kalimantan  Tengah. Jurnal  Forum  Kesehatan , 7 (1),  10.  http://e- journal.poltekkes-palangkaraya.ac.id/jfk/article/view/76
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi . Gegerkalong.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D . Alfabeta.
Turihan.  (2017). Persepsi  Kepala  Kantor  Urusan  Agama  (Kua)  Di  Kota  Palangka  Raya Tentang  Perkawinan  Usia  Dini [Iain  Palangka  Raya].  http://digilib.iain- palangkaraya.ac.id/id/eprint/1246
Wahidin,  U.  (2017).  Pendidikan  Karakter  Bagi  Remaja. Edukasi  Islami:  Jurnal  Pendidikan Islam , 2 (03), Article 03. https://doi.org/10.30868/ei.v2i03.29
Wijaya, R. A., Zainab, S., & Ozanta, A. (2021). Komunikasi Pendidikan Seks Bagi Remaja Pada  Keluarga  Muslim  Di  Kelurahan  Pegatan  Hulu  Kecamatan  Katingan  Kuala.
Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam , 3 (2), 192–210.
https://e- journal.metrouniv.ac.id/index.php/JBPI/article/view/4062
Yuliastuti,  E.  (2015).  Hubungan  Persepsi  Orangtua    Tentang  Pernikahan  Usia  Dini. Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia, 2 (1), 6.