Linguistic Community Service Journal │ Vol. 4, No. 1, 2023 P-ISSN: 2746-7031 │ E-ISSN: 2746-7023
Available online at https://www.ejournal.warmadewa.ac.id/index.php/licosjournal DOI:

## PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI GURU TARI DI SANGGAR SENI PURI AGUNG JRO KUTA DENPASAR
Kylie Demayo, I Kadek Nuri Ananta, Gusti Ayu Ketut Pradnyawati, I Wayan Dodi Parwata, Ni Putu Nia Damayanti
Universitas Warmadewa, Denpasar-Bali, Indonesia demayokylie@gmail.com nurianantaa01@gmail.com pradnyaayuu70@gmail.com dodiparwata09@gmail.com niadamayanti524@gmail.com

## Abstrak
Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta merupakan usaha yang di rintis oleh keluarga di Puri Agung Jro Kuta. Mitra  sudah  berdiri  sejak  tahun  2007.  Sanggar  ini  memiliki  banyak  potensi  yang  dapat  digali  dan dikembangkan  untuk  menghasilkan  penari  –  penari  berbakat.  Kemampuan  berbahasa  Inggris  atau berbahasa asing merupakan kendala dari Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta, akibatnya sanggar ini belum berani  membuka  kelas  bagi  wisatawan  asing.  Hal  ini  sangat  disayangkan,  mengingat  banyaknya wisatawan asing yang tertarik untuk belajar tari Bali. Ada 2 metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: 1. Melakukan pelatihan bahasa Inggris yang berhubungan dengan istilah – istilah gerakan tari dalam  bahasa  Inggris  serta  pemberian  makalah  sebagai  media  pembelajaran  Bahasa  Inggris.  2. Melakukan  pendampingan  dalam  praktik  berkomunikasi  bahasa  Inggris  dengan  metode  Role  Playing (Permaianan Peran), di mana murid – murid sanggar berperan menjadi wisatawan asing, dan SDM atau guru tari memposisikan diri mereka layaknya sudah mengajar wisatawan asing secara langsung.Tujuan dari pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah untuk membantu para guru tari di Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta dalam meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa  Inggris  sehingga dapat mebuka kelas tari bagi  wisatawan  asing dan  Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta ini dapat mengembangkan usahanya.
Kata Kunci: Sanggar seni, tari Bali, kemampuan bahasa Inggris

## Abstract
Puri  Agung  Jro  Kuta  Art  Studio  is  a  family-initiated  business  at  Puri  Agung  Jro  Kuta.  It  has  been established since 2007. This studio has a lot of potential that can be explore and develop to produce talented dancers. The ability to speak English or a foreign language is an obstacle for the Puri Agung Jro Kuta Art Studio, as a result, the studio has not dare to open classes for foreign tourists. This is very unfortunate, considering the number of foreign tourists who are interested in learning Balinese dance. There are 2 methods used in this study, namely: 1. Conducting English language training related to dance movement terms in English and giving papers as a medium for learning English. 2. Providing assistance  in  the  practice  of  communicating  English  using  the  Role  Playing  method,  where  studio students play the role of foreign tourists, and HR or dance teachers position themselves as if they have taught foreign tourists directly. The purpose of implementing the community partnership program is to assist dance teachers at the Puri Agung Jro Kuta Art Studio in improving their knowledge and ability to communicate in English in order to open dance classes for foreign tourists so that the Puri Agung Jro Kuta Art Studio can develop their business.
Keywords: Art studio, Balinese dance, English skill

## I. PENDAHULUAN
Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta  Denpasar  memiliki  banyak  potensi  yang  dapat  digali  dan dikembangkan untuk menghasilkan penari – penari berbakat. Dimana sanggar seni puri agung memiliki
generasi penerus yang sangat berbakat. Pemuda adalah generasi penerus yang akan melanjutkan cita- cita perjuangan bangsa, serta kelangsungan sejarah dan budaya bangsa, corak dan warna masa depan suatu bangsa akan sangat ditentukan oleh persiapan atau pembinaan dan pengembangan generasi muda pada saat ini Zulfa, (2021) . Hal ini tentunya  dapat membantu peningkatan perekonomian keluarga yang sudah sedari dulu menggeluti bidang usaha jasa tersebut. Kemampuan berbahasa Inggris atau berbahasa asing  merupakan  kendala  dari  Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta  untuk  membuka  kelas  tari  bagi wisatawan  asing,  karena  Bali  merupakan  primadona  pariwisata  di  Indonesia  yang  terkenal  dengan kesenian dan budayanya yang unik dan menarik. Hal ini  mengacu apa pendapat Mudana, (2018) yang mengungkapkan bahwa pariwisata budaya adalah jenis kepariwisataan yang dalam perkembangan dan pengembangannnnya  yang  menggunakan  kebudayan  Bali  yang  dijiwai  oleh  agama  Hindu  yang merupakan kebudayaan nasional sebagai potensi yang paling dominan.
Namun  kondisi  pandemi  telah  menyebabkan  penurunan  pendapatan  sebagaiakibat  dari  menurunnya jumlah kunjungan wisatawan yang datang ke Bali. Hal ini tentunya menjadi sebuah masalah yang harus segera diselesaikan mengingat saat ini aturan dari pemerintah dan Satgas Covid-19 telah memberikan kelonggaran  bagi  para  wisatawan  untuk  berkunjung  ke  beberapa  tempat  termasuk  Bali.  Dengan demikian, untuk memaksimalkan usaha mitra dilaksanakanlah pendampingan serta pembinaan secara intensif langsung ke tempat usaha mitra.
Gambar 1.1 Peta Lokasi Puri Agung Jro Kuta
Dalam  program  kemitraan  masyarakat  ini,  terdapat  satu  UMKM  yang  diberi  pendampingan  dan pembinaan.
Profil Mitra Nama Usaha  : Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta Denpasar
Pemilik
: Anak Agung Ngurah Gde Dama Putra Atmaja
Tahun Berdiri 2007 Jumlah Tenaga Kerja 3 Jenis Produksi : Jasa
Pemasaran : Lokal
Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta  merupakan  usaha  yang  dirintis  oleh  keluarga  di  Puri  Agung  Jro Kuta.  Usaha  yang  sudah  berdiri  sejak  tahun  2007  ini  merupakan  sanggar  tari  yang  telah  banyak menghasilkan  penari-penari  hebat.  Sejak  awal  beroperasi  sanggar  tari  ini  telah  menarik  minat masyarakat setempat untuk belajar menari, seiring berjalannya waktu terdapat banyak wisatawan yang tertarik  untuk  belajar  menari  Bali  di  sanggar  ini.  Hal  ini  tentu  saja  lantas  memunculkan  keinginan sanggar tari dalam membuka kelas bagi wisatawan asing.
Namun, setelah dilakukannya survei dan analisis masalah oleh tim PKM, ditemukan bahwa usaha mitra ditemukan  bahwa  guru  tari  belum  memiliki  kemampuan  Bahasa  Inggris  yang  mumpuni  untuk membuka kelas mengajar bagi wisatawan asing. Akibatnya, sanggar tari ini belum membuka kelas bagi wisatawan  asing.  Hal  ini  sangat  disayangkan,  mengingat  banyaknya  wisatawan  asing  yang  tertarik untuk  belajar  tari  Bali.  Ada  beberapa  penelitian  yang  meneliti  hal  serupa,  yang  pertama  dari Jaka
Rianto,  (2013) yang  berjudul  pelatihan  dan  pembinaan  sanggar  seni  pedalangan  “ngesti  budaya”  di karanganyar dimana hasil dari penelitiannya menunjukan bahwa para siswa dan pelatih sanggar cukup antusias mengikuti program-program pembelajaran dari kami dan mahasiswa jurusan pedalangan ISI Surakarta.  Yang  kedua  penelitian  dari Febriyanah,  (2020) yang  berjudul  pemberdayaan  masyarakat melalui  sanggar  wuni  kreasi  di  kubangsaron,  kota  cilegon,  banten.  Dimana  hasil  dari  penelitiannya menunjukkan bahwa Sanggar Wuni Kreasi didirikan karena beberapa permasalahan yang kompleks di masyarakat.  Keberadaan  Sanggar  Wuni  Kreasi  dimaknai  oleh  masyarakat  untuk  membantu meningkatkan  pengetahuan,  keterampilan,  pelatihan  intelijen  dan  kewirausahaan  bagi  masyarakat  di Dusun Kubangsaron.
Berkaitan dengan kondisi mitra Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta di atas, maka dapat dideskripsikan beberapa hal sebagai berikut.
a.  Kurangnya  penguasaan  bahasa  Inggris  guru  tari  di  Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta  karena minimnya praktik dalam menggunakan Bahasa Inggris.
Berdasarkan  hasil  observasi  terdapat  adanya  beberapa  permasalahan  mitra  yang  dapat  dijabarkan sebagai berikut:
1. Keterbatasan kemampuan guru tari di Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta untuk Berbahasa Inggris karena terbatasnya praktik berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris dengan wisatawan asing.
2. Kurangnya  jumlah  SDM  atau  guru  tari  sehingga  mengalami  kesulitan  dalam  mengajar  murid didik yang sangat banyak.

## II. METODE PENELITIAN
Berdasarkan analisis permasalahan mitra usaha jasa “Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta” maka metode pelaksanaan yang digunakan  untuk mengatasi permasalahan  yang sedang dihadapi oleh mitra  usaha jasa antara lain sebagai berikut.
1. Melakukan pelatihan bahasa Inggris yang berhubungan dengan istilah – istilah gerakan tari dalam bahasa Inggris serta pemberian makalah sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris.
2. Melakukan  pendampingan  dalam  praktik  berkomunikasi  bahasa  Inggris  dengan  metode  Role Playing (Permaianan Peran), di mana murid – murid sanggar berperan menjadi wisatawan asing, dan  SDM  atau  guru  tari  memposisikan  diri  mereka  layaknya  sudah  mengajar  wisatawan  asing secara langsung.

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Dampak Ekonomi dan Sosial
Adapun dampak ekonomi dan sosial yang dapat dilihat dari hasil PKM ini sebagai berikut:
1. Tumbuhnya kesadaran tentang pentingnya penguasaan bahasa Inggris  untuk  sehari  –  hari. Sehingga mitra dapat mengembangkan usahanya dengan membuka kelas tari bagi wisatawan asing.
2. Adanya  pengembangan  usaha  dengan  dibukanya  kelas  bagi  wisatawan  asing  dapat meningkatkan  penghasilan  dari  Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta  yang  mana  sebelumnya hanya untuk warga lokal.
3. Dibukanya kelas tari bagi wisatawan asing di Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta maka secara tidak  langsung  mitra  juga  berkontribusi  untuk  memperkenalkan  lebih  luas  budaya  Bali  di kancah Internasional.

## 2. Kontribusi Mitra Terhadap Pelaksanaan
Adapun kontribusi mitra yang diberikan saat dilakukannya kegiatan PKM sebagai berikut:
1. Mitra  memberikan  kesempatan  untuk  tim  PKM  bertemu  secara  langsung  untuk  melakukan observasi  terkait  kebutuhan  data,  permasalahan  yang  sedang  dihadapi,  dan  juga  sosialisasi sehingga memudahkan tim PKM untuk memberikan pelatihan di tengah-tengah kesibukan. Mitra sangat komunikatif dan juga memiliki kesadaran untuk mulai memperlajari bahasa Inggris untuk membuka kelas bagi wisatawan asing.
2. SDM mitra bersedia membantu proses jalannya PKM dan melibatkan murid Sanggar, sehingga sangat  memudahkan  tim  PKM  dalam  menggambarkan  pengajaran  seperti  apa  yang  harus dilakukan ketika sudah membuka kelas tari bagi wisatawan asing.

## 3. Faktor Penghambat
Adapun faktor penghambat dalam pelaksaan PKM Unwar 2022 sebagai berikut:
1. Masalah waktu antara tim PKM dengan mitra yang tentunya harus saling menyesuaikan. Sebab, seringkali Puri Agung Jro Kuta tempat di mana mitra berusaha mengadakan upacara keagamaan atau kegiatan adat lainnya sehingga sulit untuk menyesuaikan jadwal pelatihan.
2. Keterbatasan SDM atau guru tari di Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta yaitu sebanyak tiga orang. Sehingga  pada  saat  pelaksanaan  pelatihan  ini  tim  PKM  memerlukan  waktu  yang  lebih  untuk memaksimalkan pelatihan yang tim PKM berikan.

## 4. Faktor Pendukung
Adapun faktor pendukung suksesnya pelaksanaan dari PKM Unwar 2022 ini sebagai berikut:
1. Mitra sepakat untuk mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir ini karena adanya kesadaran akan pentingnya  fasih  berbahasa  Inggris,  mengingat  banyaknya  wisatawan  mancanegara  yang berkunjung ke Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta.
2. Peran  aktif  dan  keseriusan  SDM  mitra  di  Sanggar  dalam  menerima  pelatihan  bahasa  Inggris berupa pengajaran istilah – istilah gerakan tari Bali dalam bahasa Inggris.

## IV. SIMPULAN DAN SARAN
Program  Kemitraan  Masyarakat  (PKM)  ini  menyasar  mitra  yang  berada  di  daerah  Denpasar,  yaitu Sanggar  Seni  Puri  Agung  Jro  Kuta.  SDM  telah  mendapatkan  pelatihan  dan  pendampingan  untuk mengembangkan  kemampuan  Bahasa  Inggris  untuk  berkomunikasi  dan  menjelaskan  gerakan  – gerakan  Tari  Bali  dalam  bahasa  Inggris,  sehingga  mitra  dapat  membuka  kelas  tari  bagi  wisatawan asing, serta dapat meningkatkan citra mitra di kalangan wisatawan dan menambah pendapatan Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta Denpasar.
Berdasarkan  hasil  evaluasi  yang  dilakukan  oleh  tim  pelaksana  PKM,  maka  beberapa  saran  yang diberikan  oleh  tim  pelaksana  kepada  mitra  untuk  menindaklanjuti  hasil  evaluasi  PKM  antara  lain sebagai berikut.
1. Melatih kemampuan Bahasa Inggris SDM terutama yang berhubungan dengan seni Tari Bali dan cara – cara dasar dalam melayani wisatawan asing. Bahkan sangat disarankan untuk mencari sumber pembelajaran lain diluar makalah yang diberikan oleh tim PKM Unwar. Sehingga, Sanggar Seni Puri Agung Jro Kuta dapat membuka kelas tari bagi wisatawan asing.

## REFERENSI
Firda Fauziyyah Febriyanah, Sri Mulyanah, R. F. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Sanggar Wuni Kreasi Di Kubangsaron, Kota Cilegon, Banten. Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam . Jaka  Rianto.  (2013). Pelatihan  Dan  Pembinaan  Sanggar  Seni  Pedalangan  “Ngesti  Budaya”  Di Karanganyar . Mudana, I. G. A. M. G. (2018). Eksistensi Pariwisata Budaya Bali dalam Konsep Tri Hita Karana . Zulfa.  (2021).  Peran  Pemuda  dalam  Melestarikan  Permainan  Tradisional  dan  Lagu-Lagu  Suku Mandar. ALLIRI: Journal of Anthropology .