## PRODUKTIF DARI RUMAH DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA ONLINE
Indah Purnamasari 1 , Sri Rusiyati 2 , Ishak Kholil 3 , Abdul Rahman Kadafi 4 , Tuslaela 5
Sistem Informasi, STMIK Nusa Mandiri Jl. Jatiwaringin Raya No.02, Kecamatan Makasar Jakarta Timur
1 indah.ihi@nusamandiri.ac.id, 2 sri.siq@nusamandiri.ac.id, 3 ishak.ihk@nusamandiri.ac.id,
4 abdul.alk@nusamandiri.ac.id, 5 tuslaela.tll@nusamandiri.ac.id

## Abstract
The obligations of each Lecturer as described in the Law regarding the Tridharma of Higher Education are Education,  Research  and  Community  Service.  The  Ibnu  Salam  Depok  Foundation,  which  is  located  at Bojong Lio RT 05 RW 028 No 21-22, Sukamaju, Cilodong, Depok City, whose members consist of orphans and dhuafa with various backgrounds. With the government's efforts to break the chain of the spread of the corona virus (Covid-19) by carrying out physical distancing and enforcing Work From Home (WFH) it has an impact on various sectors such as in the economic sector, business circles, companies and others, namely  decreased  production  and  their  financial  performance  which  in  turn  can  lead  to  termination  of employment. The problems that are often faced today with the impact of the Covid-19 Pandemic require all parties to be more active and productive by staying at home in studying and meeting their needs for orphans and dhuafa under the care of the Ibnu Salam Depok foundation so that they can participate, for example  by  utilizing  online  media  for  learning  and  to  get  additional  income  and  it  is  hoped  that  it  can apply to the present and after the Covid-19 pandemic. This activity went well and smoothly then from the results achieved through this community service activity, the participants had a better understanding of using online media at home as a productive activity to learn and meet their needs. Participants are able to explain  and  understand  the  importance  of using  online media  in  a  positive  way,  and  able  to  convey  the knowledge gained during the training to family and friends around them.
Keywords: Productive, Online Media, Ibnu Salam Foundation

## Abstrak
Kewajiban setiap Dosen sebagaimana dijelaskan dalam Undang-Undang mengenai Tridharma Perguruan Tinggi  adalah  Pendidikan,  Penelitian  dan  Pengabdian  Masyarakat.  Yayasan  Ibnu  Salam  Depok  yang beralamat  di  Bojong  Lio  RT  05  RW  028  No  21-22,  Sukamaju,  Cilodong,  Kota  Depok  yang  anggotanya terdiri  dari  anak-anak  yatim  dan  dhuafa  dengan  berbagai  latar  belakang.  Dengan  adanya  upaya pemerintah memutus mata rantai penyebaran  virus corona (Covid-19) dengan cara melakukan physical distancing dan memberlakukan Work From Home (WFH) mempunyai dampak terhadap berbagai sektor seperti  di  bidang  perekonomian,  kalangan  bisnis,  perusahaan  dan  lain-lain  yaitu  menurunnya  produksi dan kinerja keuangan mereka yang akhirnya dapat berujung pada terjadinya pemutusan hubungan kerja. Permasalahan yang sering dihadapi saat ini dengan dampak Pandemi Covid-19 tersebut menuntut semua pihak  untuk  lebih  aktif  dan  produktif  dengan  tetap  tinggal  di  rumah  dalam  belajar  dan  memenuhi kebutuhannya  bagi  anak-anak  yatim  dan  dhuafa  asuhan  yayasan  Ibnu  Salam  Depok  sehingga  dapat berperan serta misalnya dengan memanfaatkan media online untuk belajar maupun untuk mendapatkan pendapatan  tambahan  dan  diharapkan  dapat  menerapkannya  untuk  masa  sekarang  maupun  setelah pandemi Covid-19. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar kemudian dari hasil yang dicapai melalui kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  yaitu  peserta  lebih  paham  dalam  menggunakan  media  online  di rumah  sebagai  kegiatan  produktif  untuk  belajar  dan  memenuhi  kebutuhannya.  Peserta  mampu menjelaskan dan memahami pentingnya penggunaan media online dengan cara yang positif, serta mampu menyampaikan ilmu yang diperoleh selama pelatihan kepada keluarga dan teman sekitar.
Kata kunci: Produktif, Media Online, Yayasan Ibnu Salam

## PENDAHULUAN
Kewajiban  setiap  Dosen  sebagaimana dijelaskan  dalam  Undang-Undang  mengenai
Tridharma  Perguruan  Tinggi  adalah  Pendidikan, Penelitian  dan  Pengabdian  Masyarakat  [1].  Salah satu kewajiban tersebut Sekolah Tinggi Manajemen Informatika  dan  Komputer  Nusa  Mandiri
Diterima Redaksi : 15-09-2019 | Selesai Revisi : 20-09-2019 Diterbitkan Online : 05-10-2019
melaksanakan  Pengabdian  Masyarakat,  hal  ini dilaksanakan  berkaitan  dengan  kepedulian  setiap lembaga  atau  institusi  yang  bergerak  dibidang pendidikan  khususnya  Pendidikan  Tinggi  dengan mengikuti  perkembangan  dan  kemajuan  teknologi khususnya  Indonesia  sebagai  Negara  yang memiliki  potensi  sumber  daya  yang  sangat  besar [2].
Yayasan  Ibnu  Salam  Depok  yang  beralamat di Bojong Lio RT 05 RW 028 No 21-22, Sukamaju, Cilodong, Kota Depok yang anggotanya terdiri dari anak-anak yatim dan dhuafa dengan berbagai latar belakang.
Dengan adanya upaya pemerintah memutus  mata  rantai  penyebaran  virus  corona (Covid-19)  dengan  cara  melakukan  physical distancing  dan  memberlakukan  Work  From  Home (WFH)  mempunyai  dampak  terhadap  berbagai sektor  seperti  di  bidang  perekonomian,  kalangan bisnis, perusahaan dan lain-lain yaitu menurunnya produksi  dan  kinerja  keuangan  mereka  yang akhirnya  dapat  berujung  pada  terjadinya pemutusan  hubungan  kerja  [3].  Hal  tersebut tentunya akan mempengaruhi perekonomian yang semakin  sulit  baik  dikalangan  masyarakat  pada umumnya maupun keluarga [4].
Permasalahan  yang  sering  dihadapi  saat ini  dengan  dampak  Pandemi  Covid-19  tersebut menuntut  semua  pihak  untuk  lebih  aktif  dan produktif  dengan  tetap  tinggal  di  rumah  dalam belajar  dan  memenuhi  kebutuhannya  bagi  anak- anak yatim dan dhuafa asuhan yayasan Ibnu Salam Depok  sehingga  dapat  berperan  serta  misalnya dengan memanfaatkan media online untuk  belajar maupun untuk mendapatkan pendapatan tambahan  dan  diharapkan  dapat  menerapkannya untuk  masa  sekarang  maupun  setelah  pandemi Covid-19 [5].
Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan  pengabdian  masyarakat  bertujuan  untuk meningkatkan  pengetahuan  masyarakat  tentang “ Produktif  Dari  Rumah  Dengan  Memanfaatkan Media  Online” .  Untuk  memenuhi  kebutuhan pemahaman  peserta  diperlukan  adanya  pelatihan yang  mampu  memberikan  penjelasan  dan pemahaman  akan  pentingnya  memanfaatkan media  online  dalam  hal  yang  positif.  Diharapkan selain  memberikan  manfaat  kepada  para  peserta pelatihan,  para  peserta  dapat  menyampaikan  ilmu yang  didapatkan  pada  sesi  pelatihan  kepada keluarga dan teman di sekitarnya.
Dengan  kegiatan  ini  juga  diharapkan masyarakat  dapat  memahami  dan  memanfaatkan media  online  sebagai  sarana  memperoleh pendapatan tambahan dalam kegiatan   sehari-hari
maupun kegiatan-kegiatan tertentu yang diadakan Yayasan Ibnu Salam tersebut.

## METODE PENGABDIAN MASYARAKAT
Metode  yang  digunakan  dalam  Pengabdian Kepada  Masyarakat  kali  ini  adalah  dengan menggunakan metode sebagai berikut [6]:

## Analisa Kebutuhan Pelatihan
Tahap  pertama  menggali  terlebih  dahulu kebutuhan  dan  persiapan  kegiatan  tersebut,  agar keluaran  yang  diperoleh  sesuai  dengan  keluaran yang diharapkan.

## Pembuatan Proposal
Setelah  tahap  pertama,  akan  disiapkan  proposal pengabdian  masyarakat  sebagai  dasar  prosedur dan  kegiatan  formal  organisasi,  formulir  kegiatan, mitra  pelaksana  dan  pemetaan  hasil  yang diharapkan.

## Pembuatan Modul Ajar
Setelah  tercapai  kesepakatan  antara  lembaga  dan mitra, maka buku teks tersebut kemudian disusun menjadi  pedoman  dalam  penyediaan  buku  teks, sehingga  buku  teks  tersebut  terstruktur  dan sistematis.

## Persiapan Pelatihan
Untuk  memastikan  bahwa  kegiatan  dilaksanakan sesuai  dengan  yang  direncanakan  maka  metode pelayanan juga memuat langkah-langkah penyiapan alat untuk kegiatan tersebut. Mempersiapkan  persiapan  yang  memadai,  seperti memastikan  ketersediaan  peralatan,  ruangan  dan kebutuhan lainnya untuk mendukung kelangsungan pelaksanaan. Pelaksanaan Pelatihan
Tahap ini merupakan tahap realisasinya pelaksanaan pelatihan.

## Penyusunan Laporan
Setelah  diimplementasikan,  kemudian  dibuat laporan dan dokumen sebagai laporan pertanggungjawaban.
Tujuan  dari  kegiatan  pelatihan  ini  adalah agar  peserta  dapat  memahami  sepenuhnya  materi yang dikenalkan, sehingga dapat diimplementasikan dengan cara yang sesuai dalam kehidupan  sehari-hari.  Metode  kegiatan  pelatihan ini  didasarkan  pada  metode  proses,  penjelasan teoritis dan praktek langsung.
Metode  pelatihan  penyampaian  teori meliputi  ceramah,  tanya  jawab,  dan  diskusi, sedangkan  praktiknya  meliputi  metode  simulasi, studi kasus, tanya jawab, dan tugas / latihan virtual yang diselesaikan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Bentuk Kegiatan
Pengabdian  kepada  masyarakat  diberikan  berupa pelatihan  tentang  “Produktif  Dari  Rumah  Dengan Memanfaatkan  Media  Online”  dalam  bentuk ceramah,  diskusi  atau  tanya  jawab  dan  praktikum secara  online.  Fasilitas  yang  diberikan  kepada peserta  berupa  modul  dan  laptop  selama pelaksanaan  pengabdian  masyarakat.  Peserta Pengabdian  Masyarakat  sesuai  dengan  bentuk kegiatan  yang  dilaksanakan  adalah  Anak-anak yatim dan Dhuafa yayasan Ibnu Salam kota Depok.
Dalam  pelaksanaannya,  pengabdian  ini disampaikan  dengan  memaparkan  materi  tentang pemanfaatan  media  online  kepada  peserta sehingga  lebih  aktif  dan  produktif  dengan  tetap tinggal  di  rumah  dalam  belajar  dan  memenuhi kebutuhannya  sehingga  dapat  berperan  serta misalnya  dengan  memanfaatkan  media  online untuk  belajar  maupun  untuk  mendapatkan pendapatan  tambahan  dan  diharapkan  dapat menerapkannya  untuk  masa  sekarang  maupun setelah  pandemi  Covid-19  sehingga  peserta mampu  memberikan  penjelasan  dan  pemahaman akan  pentingnya  memanfaatkan  media  online dalam  hal  yang  positif  dan  dapat  menyampaikan ilmu  yang  didapatkan  pada  sesi  pelatihan  kepada keluarga dan teman disekitarnya.

## Pelaksanaan Kegiatan
Pengabdian  kepada  masyarakat  ini  diadakan  pada hari  sabtu,  09  Mei  2020  pukul  09.00-12.00  WIB secara online dengan Zoom Meeting bagi pemateri [7]  dan  peserta  dalam  satu  ruang  praktek  di Yayasan  Ibnu  Salam  dengan  mematuhi  protokoler kesehatan yang berlaku.

## Peserta Kegiatan
Peserta  Pengabdian  masyarakat  ini  dengan  tema ‘Produktif  Dari  Rumah  Dengan  Memanfaatkan Media Online’ adalah Anak-anak  yatim dan dhuafa Yayasan  Ibnu  Salam  Sukamaju,  Cilodong  kota Depok yang berjumlah sekitar 20 orang.
Berikut  ini  hasil  dan  luaran  yang  telah dicapai  dengan  adanya  kegiatan  pengabdian masyarakat ini :
a. Peserta lebih memahami dalam memanfaatkan  media  online  sebagai  upaya
produktif  dari  rumah  dalam  belajar  dan memenuhi kebutuhannya.
b. Peserta  memperoleh  tambahan  wawasan pada materi yang disampaikan tentang hal-hal yang  berkaitan  dengan  tips  dan  trik pemanfaatan  media  online  sehingga  waktu yang digunakan lebih efektif dan efisien.
c. Peserta  mempunyai  kemampuan  dalam memberikan  penjelasan  dan  pemahaman akan pentingnya memanfaatkan media online dalam hal yang positif dan dapat menyampaikan  ilmu  yang  didapatkan  pada sesi  pelatihan  kepada  keluarga  dan  teman disekitarnya
Berbagi  ilmu  pengetahuan  antar  peserta dan  kami  serta  memberikan  pemahaman  akan pentingnya mempresentasikan hasil dari pembelajaran.
Gambar 1. Pembukaan Kegiatan Gambar  1  merupakan  bagian  awal  materi perkenalan  yaitu  produktif  #dirumahaja  dengan memanfaatkan  media  online  dimasa  pandemi, namun  sebelumnya  ketua  yayasan  memberikan sambutan,  dan  kesimpulannya  mendukung  acara tersebut dari awal hingga akhir.
Gambar 2. Tutor Menyampaikan Materi Pada  gambar  2  terlihat  aktivitas  berjalan dengan lancar, kemudian peserta juga dipersilakan untuk  berinteraksi  langsung  dengan  narasumber sehingga  dapat  memahami  konten  dengan  benar dan mudah.
Diterima Redaksi : 15-09-2019 | Selesai Revisi : 20-09-2019 Diterbitkan Online : 05-10-2019
Gambar 3. Peserta Memperhatikan Materi
Materi  yang  disajikan  disajikan  dengan bahasa yang sederhana dan  jelas sehingga peserta dapat  memahami  dengan  baik.  Panitia  berusaha mempersiapkan  suara  dan  internet  agar  acara berjalan  lancar  dengan  suara  yang  jernih  dan kecepatan internet yang stabil. Peserta ditempatkan  di  ruangan  yang  sama,  namun  untuk mengimplementasikan  protokol  kesehatan  yang berlaku  seperti  terlihat  pada  gambar  3,  peserta harus memperhatikan ketenangan pembicara.
Gambar 4. Menyampaikan materi lanjutan
Gambar  4  dapat  dilihat,  pemateri menjelaskan  tentang  manfaat  dan  resiko  dari internet  khususnya  web  e-learning  secara sederhana,  mulai  dari  menjelaskan  kelebihan  dan kekurangan, keamanan, sampai kepada kemampuan dan kerahasiaan dari sebuah platform.
Gambar 5. Materi tambahan Pada gambar 5 pemateri juga menyampaikan materi tambahan tentang website / situs  yang  bermanfaat  dan  dapat  mengoptimalkan media  online  sehingga  bisa  produktif  walaupun dari rumah saja.
Kegiatan diakhiri baik dan berjalan lancar, ditanggapi  positif  oleh  Yayasan  kemudian dilanjutkan  dengan  foto  bersama  dan  pemberian souvenir  sebagai  media  pengingat  seperti  terlihat pada gambar 6.
Gambar 6. Pembagian Souvenir Tanggapan  positif  juga  terlihat  dari  hasil kuesioner yang disebarkan untuk mendapat respon atas  pelaksanaan  pelatihan.  Para  peserta  pada pelatihan  ini  memberikan  respon  melalui kuesioner  yang  dibagikan  langsung  pada  peserta seperti pada gambar 7.
Gambar 7. Bukti Kuesioner Kuesioner  berguna  mendapat  respon  atas pelaksanaan  pelatihan  dengan  total  responden sebanyak  20  orang  dan  terdapat  10  (sepuluh) pertanyaan didalam kuesioner yang harus diisikan oleh responden.
Tabel 1. Kuesioner responden Kode Pertanyaan P1 Peserta/anggota yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan peserta P2 Tutor menyampaikan materi kegiatan dengan jelas dan mudah dimengerti oleh peserta P3 Setiap keluhan/pertanyaan/permasalahan yang diajukan ditindaklanjuti dengan baik oleh tutor yang terlibat P4 Materi yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan peserta dalam menambah wawasan, pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta P5 Peserta mendapatkan materi kegiatan berupa modul dan  soal latihan P6 Peralatan untuk menyampaikan materi memadai P7 Kegiatan pengabdian masyarakat yang disampaikan bermanfaat untuk menambah wawasan, pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta P8 Saya merasa puas dengan kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan kampus P9 Kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan kampus sesuai dengan harapan saya P10 Jika kegiatan ini diselenggarakan kembali, saya bersedia untuk berpartisipasi/terlibat
Dari  hasil  kuesioner  yang  telah  diisi responden  20  peserta  yang  menjawab  10  poin pertanyaan terlihat seperti pada gambar 9.
Gambar 9. Grafik Kuesioner Terlihat  bahwa  semua  poin  pertanyaan bahwa  untuk  P1  tentang  materi  sesuai  kebutuhan atau tidak, semua peserta menjawab puas sehingga hasil  untuk  P1  adalah  100%  begitupula  untuk  P2 semua peserta menjawab puas tentang penyampaian  tutor  yang  mudah  dimengerti sehingga hasil untuk P2 adalah 100% lalu untuk P3 17  peserta  menjawab  puas  juga  perihal  setiap pertanyaan  dapat  dijawab  dengan  baik  oleh  tutor sehingga  hasil  untuk  P3  adalah  85%  dan  P4 mendapat  hasil  90%  perihal  materi  sesuai kebutuhan atau tidak dari 20 peserta, dan untuk P5 telihat  hanya  100%  yang  berarti  hanya  10  orang menjawab  puas  tentang  materi  berupa  modul dan soal latihan yang didapat atau tidak, serta untuk P6 semua peserta menjawab puas terkait kelengkapan peralatan  dalam  menyampaikan  materi  sehingga hasil  untuk  P6  adalah  100%,  P7  semua  peserta menjawab  puas  untuk  menambah  wawasan, pengetahuan,  keterampilan  dan  keahlian  peserta sehingga  hasil  untuk  P7  adalah  100%,  kemudian untuk  P8  semua  peserta  menjawab  puas  untuk menambah  wawasan,  pengetahuan,  keterampilan dan  keahlian  peserta  sehingga  hasil  untuk  P8 adalah  100%  dan  P9  tentang  kebutuhan  sesuai atau tidaknya hasilnya semua peserta merasa puas dengan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  dan Kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan  STMIK  Nusa  Mandiri  sesuai dengan  harapan  mendapat  dengan  presentase
Diterima Redaksi : 15-09-2019 | Selesai Revisi : 20-09-2019 Diterbitkan Online : 05-10-2019
100% kemudian terakhir P10 tentang kegiatan ini dapat  diadakan  kembali  atau  tidak,  20  peserta menjawab  puas  sehingga  hasil  untuk  P10  adalah 100%.

## KESIMPULAN
Kegiatan  ini  berjalan  dengan  baik  dan lancar  kemudian  dari  hasil  yang  dicapai  melalui kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  yaitu  peserta lebih  paham  dalam  menggunakan  media  online  di rumah  sebagai  kegiatan  produktif  untuk  belajar dan  memenuhi  kebutuhannya.  Peserta  mampu menjelaskan dan memahami pentingnya penggunaan media online dengan cara yang positif, serta  mampu  menyampaikan  ilmu  yang  diperoleh selama  pelatihan  kepada  keluarga  dan  teman sekitar.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada: 1. Tim dan panitia yang berkontribusi
2. Yayasan Ibnu Salam Depok

## REFERENSI
[1] S.  Wibawa,  “Tridharma  Perguruan  Tinggi (Pendidikan  dan  Pengabdian  Kepada Masyarakat),” 2017.
[2]
A.  N.,  W.  D.  Listihana,  and  N.  Denan, “MENDELEY:  UNTUK  MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DOSEN,” J- ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdi. Kpd. Masyarakat) , vol. 2, no. 1, p. 11, Apr. 2018, doi: 10.30734/j-abdipamas.v2i1.182.
[3] M.  J.  shiddiq  Sunariya,  “ANALISIS  DAMPAK PENERAPAN  PSBB  (PEMBATASAN  SOSIAL BERSKALA  BESAR)  TERHADAP  PASAR MODAL,” pa-martapuraokut.go.id , vol. 1, no.
1, 2020, [Online].
Available: http://www.pa- martapuraokut.go.id/images/ARTIKEL_Jakf ar.pdf.
[4] B.  W.  Widagdo,  M.  Handayani,  and  D.  A. Suharto,  “DAMPAK  PANDEMI  COVID-19
TERHADAP  PERILAKU  PESERTA  DIDIK
PADA  PROSES  PEMBELAJARAN  DARING MENGGUNAKAN  METODE  PENGUKURAN SKALA  LIKERT  (Studi  Kasus  di  Kabupaten Tangerang Selatan),” J. Teknol. Inf. ESIT , vol. 63,  no.  2,  pp.  63–70,  2020,  [Online]. Available:
http://jurnal- eresha.ac.id/index.php/esit/article/view/1
88.
[5] RI,  “Pemberlakuan  PSBB,” covid19.go.id ,
2020.
https://covid19.go.id/p/berita/syarat- pemberlakukan-psbb-bagi-pemerintah- daerah (accessed Jan. 28, 2021).
[6] S.  Ayumida,  F.  Natalia,  and  Y.  S.  Nuraeni, “Pelatihan  Pembuatan  Blog  di  Yayasan Yatim,  Piatu  dan  Dhuafa  Rumah  Harapan,
Teluk  Jambe  Timur  Karawang,” J.  Abdimas BSI J. Pengabdi. Kpd. Masy. , vol. 2, no. 2, pp. 316–322, Aug. 2019, doi: 10.31294/jabdimas.v2i2.6152. [7] D. Haqien and A. A. Rahman, “Pemanfaatan Zoom  Meeting  untuk  Proses  Pembelajaran pada  Masa  Pandemi  Covid-19,” SAP (Susunan  Artik.  Pendidikan) ,  vol.  5,  no.  1, 2020, doi: 10.30998/sap.v5i1.6511.