Hubungan  Koordinasi  Mata  Tangan  Dengan  Kemampuan Pointing Game Pada Mahasiswa Ukm Petanque Club Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo Aprilius Bayu 1 , Jayadi 2
1,2 Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo, Kalimantan Barat, Indonesia Jl. Ilong Pal IV, Dsn. Gasing, Ds. Amboyo Utara, Kalimantan Barat, Indonesia Email: apriliusbayu1@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara koordinasi mata-tangan dan kemampuan pointing  game pada  mahasiswa  UKM  Petanque  Club  Universitas  Katolik Santo  Agustinus  Hippo.  Menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  pendekatan korelasional,  penelitian  ini  melibatkan  16  mahasiswa  yang  dipilih  melalui purposive sampling . Data dikumpulkan melalui tes dan pengukuran koordinasi mata-tangan serta kemampuan pointing  game .  Analisis  data  dilakukan  dengan  uji  korelasi  pearson  dan regresi  sederhana.  Hasil  penelitian  menunjukkan  adanya  hubungan  signifikan  antara koordinasi  mata-tangan  dan  kemampuan pointing  game ,  dengan  koefisien  korelasi sebesar 0,807 (p < 0,05). Model regresi yang dihasilkan juga signifikan dengan nilai F- statistik  sebesar  26,211  (p  <  0,001)  dan  koefisien  determinasi  ( R ²)  sebesar  0,652. Persamaan  regresi  yang  diperoleh  adalah  Y  =  -20,523  +  2,465X,  menegaskan  bahwa 65,2% variasi kemampuan pointing game dapat dijelaskan oleh koordinasi mata-tangan. Penelitian ini mengindikasikan bahwa peningkatan koordinasi mata-tangan akan secara signifikan meningkatkan performa pointing game pada mahasiswa.
Kata kunci: koordinasi mata-tangan, kemampuan pointing game, Petanque.

## ABSTRACT
The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  relationship  between  eye-hand coordination  and  pointing  game  skills  among  members  of  the  Petanque  Club  at  the University  of  Santo  Agustinus  Hippo.  This  research  used  quantitative  methods  with  a correlational  approach,  this  study  involved  16  students  who  were  selected  through purposive sampling. Data were collected through tests and measurements of eye-hand coordination and game skills. Data analysis was conducted using Pearson correlation and a simple regression test. The results showed a significant relationship between eye-hand coordination and pointing game skills, with a correlation coefficient of 0.807 (p<0.05). The resulting regression model is also significant, with an F-statistic value of 26.211 (p < 0.001) and a coefficient of determination (R2) of 0.652. The regression equation obtained was Y = -20.523 + 2.465X, indicating that 65.2% of the variation in pointing game skills can be explained by eye-hand coordination. This study suggests that improving eye-hand coordination will significantly improve the students' pointing game performance.
Keywords: hand-eye coordination, pointing game skill, Petanque.

## PENDAHULUAN
Prancis  dapat  dianggap  sebagai  pelopor  dalam  pengembangan  permainan petanque,  sebuah  olahraga  boules  yang  memiliki  sejarah  panjang  dan  kaya  tradisi  di negara  tersebut  (Hanief,  Y.,  &  Purnomo,  2019).  Permainan  petanque  ini  sendiri menggunakan  bola  berdiameter  70-80  mm  dengan  berat  650-800  gram,  olahraga
petanque merupakan cabang  olahraga  yang  menuntut  ketepatan  yang  baik  (Wahyu Widodo & Abdul Hafidz, 2018).
Petanque  adalah  salah  satu  jenis  permainan boules yang  berasal  dari  Prancis.
Tujuannya adalah untuk melempar bola besi sedekat mungkin dengan bola kayu yang disebut " jack " atau " cochonnet ", sambil memastikan bahwa kaki pemain tetap berada di dalam  lingkaran  kecil  yang  biasa  disebut  sebagai  " cercle "  atau  " circle ".  Permainan  ini mengharuskan pemain memiliki keahlian dalam mengukur jarak dan kekuatan lemparan, serta strategi untuk menempatkan bola agar menghalangi lawan (Bayu Laksana et al., 2017)
Petanque  adalah  cabang  olahraga  yang  membutuhkan  ketepatan  tinggi, kemampuan taktis luar biasa, dan konsentrasi yang mendalam dari setiap pemain. Selain itu,  seorang  pemain  harus  memiliki  kemampuan  analisis  permainan  yang  tajam  serta akurasi  yang  sangat  baik.  Kombinasi  ini  membuat  petanque  menjadi  olahraga  yang menarik dan menantang (Nurfatoni & Hanief, 2020).
Olahraga  petanque  di  Kecamatan  Ngabang  Kabupaten  Landak  di  Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo tempat yang akan di teliti merupakan olahraga yang masih baru,  namun  sudah  terdapat  beberapa  mahasiswa  yang  mengikuti  olahraga  petanque . Permainan  petanque  mengalami  perkembangan  yang  cukup  baik  walaupun  olahraga tersebut baru dikembangkan. Hal ini ditandai dengan adanya Program Studi Pendidikan Olahraga,  yang  memberikan  wadah  untuk  para  mahasiswa  pendidikan  olahraga  guna mengembangkan  minat  dan  bakat,  terbukti  dengan  adanya  mata  kuliah  pilihan  yang harus ditempuh. Selain itu juga terdapat program UKM Petanque Club Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo. Guna untuk memperdalam pengetahuan dan ketrampilan dalam cabang olahraga yang berkompeten.
Peningkatan  minat  dari  UKM  petanque  cukup  baik.  Terdapat  banyaknya mahasiswa  yang  memilih  olahraga  petanque,  namun  dalam  melakukan  gerakan  dasar pointing masih  banyak  terdapat  teknik  yang  belum  dipahami.  Berdasarkan  observasi sebelumnya  gerakan pointing rata-rata  mahasiswa  UKM  petanque mengarah  tepat  ke target  yang  dituju.  Selain  itu  juga  belum  pernah  dilakukan  penelitian  secara  khusus terhadap  kemampuan Pointing yang  dimiliki  oleh  setiap  pemain  tersebut  di  UKM Petanque Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo. Selain itu juga beberapa hal yang sangat penting yang perlu dikaji unsur dan faktor yang menunjang ketepatan melakukan gerakan pointing .
UKM Petanque Club Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo juga sudah meraih prestasi yang cukup baik pada Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) Kalimantan Barat Ke-XIII  tahun  2022  pada  cabang  olahraga Petanque (FOPI),  adapun  hasil  perolehan  1 Emas  dengan  kategori triple  mix  one  man ,  1  Perak  dengan  kategori two  women dan  2 Perunggu dengan kategori double mix.
Untuk  mencapai  sebuah  prestasi  petanque,  koordinasi  mata  tangan  adalah  suatu integrasi  antara  mata  sebagai  fungsi  utama  dan  tangan  sebagai  pemegang  fungsi melakukan  gerakan  tertentu.  Koordinasi  mata  tangan  merupakan  gerakan  yang  baik akan  membuat  gerakan  menjadi  efektif  dan  efisien  serta  mempengaruhi  ketepatan lemparan. Ketepatan tersebut dapat diperoleh dengan adanya kombinasi antara gerakan koordinasi  mata  tangan  yang  saling  berinteraksi  pada  suatu  gerakan.  Sehingga  akan menghasilkan lemparan pointing yang sesuai dengan teknik yang ada tersebut. Namun diperlukan  pembuktian  lebih  lanjut  mengenai  penelitian  ini.  Belum  diketahui  apakah koordinasi mata tangan dan kemampuan pointing game dapat meningkatkan hubungan antara koordinasi mata tangan dengan kemampuan pointing game pada UKM petanque club.

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif dengan penelitian korelasional. Penelitian korelasional yaitu penelitian yang dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kedua variabel atau beberapa variabel (Sari  et  al.,  2022).  Metode  penelitian  kuantitatif  adalah  metode  yang  mengandalkan pengukuran  objektif  dan  analisis  matematis  (statistik)  terhadap  sampel  data  yang diperoleh melalui kuesioner, jejak pendapat, tes, atau instrumen penelitian lainnya untuk membuktikan  atau  menguji  hipotesis  (dugaan  sementara)  yang  diajukan  dalam penelitian.
Memperkuat pernyataan di atas, metode penelitian kuantitatif menurut (Balaka, 2022) metode Penelitian Kuantitatif mengumpulkan data dalam berbentuk angka yang bisa ditambahkan ke dalam kategori, dalam urutan peringkat, kemudian diukur dalam satuan  pengukurannya.  Sedangkan  menurut  (Machali,  2021)  Penelitian  kuantitatif adalah penelitian yang dalam proses pelaksanaan penelitiannya banyak menggunakan angka-angka mulai dari pengumpulan data, penafsiran, sampai pada hasil atau penarikan kesimpulannya.
Tenik  yang  digunakan  dalam  pengambilan  sampel  ini  adalah  teknik purposive sampling. Menurut  (Sugiyono,  2015)  pengertian  Purposive  Sampling  adalah  teknik penentuan  sampel  dengan  pertimbangan  tertentu.  Alasan  pemilihan  sampel  dengan menggunakan teknik purposive sampling ini adalah karena tidak semua sampel memiliki kriteria  sesuai  dengan  yang  telah  peneliti  tentukan,  oleh  karena  itu  peneliti  memilih teknik purposive  sampling dengan  menetapkan  pertimbangan-pertimbangan  atau kriteria-kriteria  tertentu  yang  harus  dipenuhi  oleh  sampel  yang  digunakan  dalam penelitian ini, sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa UKM Universitas Katolik Santo  Agustinus  Hippo,  peneliti  mengambil  sampel  sebanyak  16  mahasiswa  UKM petanque. Data dikumpulkan melalui tes dan pengukuran koordinasi mata-tangan serta kemampuan pointing  game .  Analisis  data  dilakukan  dengan  uji  korelasi  pearson  dan regresi sederhana.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Penelitian ini di laksanakan di Lapangan UKM Petanque Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo, pada tanggal 17 Mei , terdapat dua tes yang digunakan dalam penelitian ini  yaitu  yang  pertama  tes  koordinasi  mata  tangan  dengan  menggunakan  tes  lempar tangkap bola kasti dan yang kedua tes pointing game dengan menggunakan tes pointing mendekatkan  bola  besi  (bosi)  sedekat-dekatnya  dengan  target  yaitu  boka  dan  akan mendapatkan nilai.

## Tabel 1. Data Analisis Descriptive Statistics
N  Range  Minimum   Maximum  Mean  Std. Deviation Koordinasi Mata Tangan (X) 16  5 15 20 17.94 1.769 Kemampuan Pointing Game (Y) 16  16 17 33 23.69 5.400 Valid N (listwise) 16

## Uji Normalitas
Uji  normalitas  adalah  suatu  uji  yang  digunakan  untuk  melihat  apakah  variabel independendan variabel dependen berdistribusi normal atau tidak (Sahir, 2021). Adapun uji persyaratan yang dimaksud adalah uji normalitas dengan menggunakan uji Shapiro- Wilk .  Kriteria  pengujian  normalitas  adalah  jika  nilai  hasil  perhitungan  ≤  pada  tabel dengan taraf signifikansi 5% dan derajat kebebasan (dk) sebesar jumlah kelas dibagi satu (db=dk-1) atau jika sig. (p) > 0,05 maka data penelitian dikatakan berdistribusi normal dan  sebaliknya  jika  nilai  perhitungan  ≥  pada  tabel  atau  jika  sig. (p)  <  0,05  maka  data penelitian tidak berdistribusi normal.

## Tabel 2. Uji Normalitas Shapiro-Wilk
Hasil  dari  uji  normalitas  data  ( Shapiro-Wilk )  menyatakan  bahwa  data  nilai variabel koordinasi mata tangan (X) menunjukan nilai sig 0,087>p0,05 dengan variabel kemampuan pointing game (Y)  menunjukan  nilai  sig  0,132>p0.05  sehingga  secara keseluruhan data berdistribusi normal.

## Uji Linearitas
Uji  Pengujian  linieritas  bertujuan  untuk  memperlihatkan  bahwa  rata-rata  yang diperoleh  dari  kelompok  data  sampel  terletak  dalam  garis-garis  lurus  (Sahir,  2021). Linieritas dilakukan dengan menganalisa hubungan yang searah antara variabel bebas dengan variabel terikat bersifat linier, dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS. Uji linieritas bertujuan untuk mengetahui hubungan yang linier atau tidak antara data variabel bebas dan variabel terikat. Apabila nilai koefisien signifikansi (sig.) lebih besar dari 0,05 maka kedua variabel memiliki hubungan yang bersifat linier.
Tabel  3. Uji Linearitas

## ANOVA Table
Sum of Squares  df Mean Square F Sig. (Y) (X) Between Groups (Combined)  331.104  5 66.221  6.228  .007 Linearity  285.137  1  285.137  26.81 5 <,001 Deviation from Linearity 45.968 4 11.492  1.081  .416 Within Groups 106.333  10  10.633 Total 437.437  15 Variabel  N F- Hitung F- Table Sig Ket. X-Y 16 1.081 3,478 0,416  Sig>a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Koordinasi Mata Tangan (X) .902 16 .087 Kemampuan Pointing Game (Y) .913 16 .132
Hasil  dari  uji  linieritas  data  koordinasi  mata  tangan  dan  kemampuan pointing game secara keseluruhan dinyatakan linier, karena F hitung < F tabel ( 1,081<3,478 ) pada taraf sig 0,416 > p 0.05.

## Uji Hipotesis
Uji hipotesis ialah uji untuk menemukan suatu jawaban akhir dari penelitian dengan metode yang sesuai dan apabila hipotesis cocok dengan fakta maka disebut dengan konfirmasi (Sahir, 2021). Untuk melihat hubungan antara koordinasi mata tangan dengan kemampuan pointing game dapat dilihat dari besaran koefisien korelasi yang diperoleh dari perhitungan uji korelasi pearson (correlation product moment ) dengan mengunakan bantuan aplikasi SPSS .
Tabel 4. Uji Corelation Pearson Product Moment
Koordinasi Mata Tangan Kemampuan Pointing Game Koordinasi Mata Tangan Pearson Correlation  1 .807 ** Sig. (2-tailed) <,001 N 16 16 Kemampuan Pointing Game Pearson Correlation  .807 ** 1 Sig. (2-tailed) <,001 N 16 16
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Berdasarkan  koefisien  variabel  koordinasi  mata  tangan  (X)  dan  kemampuan  dalam permainan pointing  game (Y),  korelasi  dapat  dievaluasi  melalui  analisis  koefisien  korelasi menggunakan statistik. Dengan nilai r-hitung sebesar 0,807 yang melebihi nilai r-tabel sebesar 0,497, dan nilai signifikansi (Sig) sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05, dapat disimpulkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara  koordinasi  mata-tangan  dan  kemampuan pointing game pada mahasiswa UKM Petanque Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo.

## Uji Regresi Linear Sederhana
Uji  regresi  linear  sederhana  adalah  metode  statistik  yang  digunakan  untuk menganalisis hubungan antara dua variabel kontinu: satu sebagai variabel independen (prediktor, biasanya dilambangkan dengan X) dan satu lagi sebagai variabel dependen (respon, biasanya dilambangkan dengan Y) (Yuliara, 2016).
Variabel  N  r-hitung  r-tabel 0,05 Sig.
X -Y 16 0,807 0,497 <,001

## Uji Linearitas
Uji linearitas dengan scatter plot dimaksudkan untuk menilai apakah hubungan antara  variabel  independen  (prediktor)  dan  variabel  dependen  ( respons )  dapat digambarkan  dengan  baik  oleh  garis  lurus.  Linearitas  adalah  asumsi  penting  dalam analisis  regresi  linear,  karena  regresi  linear  mengandalkan  premis  bahwa  hubungan antara variabel-variabel tersebut adalah linear.

## Gambar 1. Uji Linearitas Grafik Scatter Plot
Berdasarkan grafik outpot scatter plot yang dihasilkan terlihat titik-titik plot data membentuk pola garis lurus dari kiri bawah naik ke kanan atas, jadi dapat disimpulkan koordinasi mata tangan (X) memiliki hubungan yang linear dengan kemampuan pointing game petanque (Y).

## Uji Homoskedastisitas
Menurut  (Yusuf  et  al.,  2024)  menyampaikan  bahwa  homoskedastisitas  adalah asumsi  dalam  regresi  linear  bahwa  variabilitas  (variansi)  dari  residual  (kesalahan prediksi)  adalah  konstan  di  seluruh  rentang  nilai  prediktor.  Dengan  kata  lain,  selisih antara  nilai  yang  diobservasi  dan  nilai  yang  diprediksi  tidak  boleh  menunjukkan  pola tertentu yang berubah dengan nilai predictor.
Berdasarkan scatter  plot yang  di  hasilkan  maka  Uji  Homoskedastisitas  pun terpenuhi  terlihat  dari  residual  yang  tersebar  secara  acak  di  sekitar  garis horizontal (garis  nol),  ini  menunjukkan  homoskedastisitas.  Tidak  ada  pola  tertentu  yang menunjukkan variansi residual berubah seiring dengan nilai prediksi
Uji Normalitas
(Mohd Razali & Bee Wah, 2011) menyatakan bahwa Pada awalnya, uji Shapiro dan Wilk hanya  dapat  digunakan  untuk  sampel  dengan  jumlah  kurang  dari  50.  Uji  ini merupakan  alat  pertama  yang  bisa  mengenali  apakah  data  itu  normal  atau  tidak berdasarkan  skewness  dan  kurtosis,  atau  keduanya.  Uji  normalitas Shapiro-Wilk dimaksudkan untuk mengevaluasi apakah data sampel berasal dari distribusi normal.
Tabel 5. Uji Normalitas Shapiro-Wilk
Hasil uji shapiro-wilk menginformasikan bahwa residual data terdistribusi normal [ W (16) = 0,958, p = 0,624, terlihat nilai yang di hasilkan dari uji normalitas data ( Shapiro- Wilk )  menyatakan  bahwa  data  nilai  variabel  koordinasi  mata  tangan  dengan  variabel kemampuan pointing game menunjukan  nilai  sig  >p0.05  sehingga  secara  keseluruhan data berdistribusi normal.

## Uji Regresi Linear Sederhana
Tabel 6. Uji Regresi Linear Sederhana Dengan Hasil Data Uji Anova
ANOVA a Model Sum of Squares  df  Mean Square  F Sig. 1  Regression  285.137 1  285.137 26.211  <,001 b Residual 152.301 14  10.879 Total 437.437 15
a. Dependent Variable: Kemampuan Pointing Game (Y)
b. Predictors: (Constant), Hubungan Koordinasi Mata Tangan (X)
Tests of Normality Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Unstandardized Residual .958 16 .624
*. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction
Tabel 7. Uji Regresi Linear Sederhana Dengan Hasil Data Model Summary Model Summary b
Model R R Square Adjusted R Square Std.  Error  of the Estimate Durbin- Watson 1 .807 a .652 .627 3.298 1.720
a. Predictors: (Constant), Hubungan Koordinasi Mata Tangan (X)
b. Dependent Variable: Kemampuan Pointing Game (Y)
Berdasarkan nilai persamaan regresi yang signifikan diperoleh, hal tersebut dapat dilihat  pada  tabel  (6  )  yang  menunjukan  hasil  analisis  dengan  [ F (1,14)  =  26,211, p < 0,001], kemudian dapat dilihat juga pada tabel (7) yang memiliki hubungan dengan 𝑅 ! ( R  Square )  Sebesar  0,652,  didasarkan  pada  hasil  analisis  ini  dapat  di  lihat  bahwa 𝑝 < 0,05 sehinga persamaan regresi yang signifikan diperoleh.
Tabel 8. Uji Linear Sederhana Dengan Hasil Data Coefficients
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error  Beta 1  (Constant) -20.523  8.675 -2.366  .033 Hubungan Koordinasi  Mata Tangan (X) 2.465 .481 .807 5.120  <,001
a. Dependent Variable: Kemampuan Pointing Game (Y)
Kemampuan pointing  game pada  mahasiswa  UKM  petanque  dapat  di  prediksi mengunakan persamaan regresi 𝑦 = −20,523 + 2,465𝑥.
Koefisien  regresi  ( 𝐵 = 2,465) ,  mengindikasikan  bahwa  peningkatan  skor  koordinasi mata  tangan  sebesar  1  angka  akan  meningkatkan  kemampuan pointing  game sebesar 2,465 .
1. Nilai signifikansi 0,001<0,05
2. Sedangkan untuk nilai t-hitung > t-tabel (5,120 > 1,745)
Berdasarkan persamaan regresi yang diberikan, koefisien regresi yang signifikan, nilai  p  yang  sangat  kecil,  serta  nilai  t-hitung  yang  lebih  besar  dari  t-tabel,  dapat disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  linear  yang  positif  dan  signifikan  antara koordinasi mata tangan dan kemampuan pointing game pada mahasiswa UKM Petanque Universitas  Katolik  Santo  Agustinus  Hippo.  Setiap  peningkatan  satu  unit  dalam  skor koordinasi  mata  tangan  diperkirakan  akan  meningkatkan  kemampuan pointing  game sebesar 2,465 unit, menunjukkan bahwa koordinasi mata tangan yang lebih baik akan berkontribusi positif pada peningkatan kemampuan pointing game .

## Pembahasan
Berdasarkan  hasil  pnelitian  menunjukan  bahwa  adanya  hubungan  antara koordinasi mata tangan dengan kemampuan pointing game petanque dengan melakukan uji  hipotesi  corelation  pearson  product  moment,  koefisien  variabel  koordinasi  mata tangan  (X)  dan  kemampuan  dalam  permainan  pointing  game  (Y),  korelasi  dapat dievaluasi  melalui  analisis  koefisien  korelasi  menggunakan  statistik.  Dengan  nilai  r- hitung sebesar 0,807 yang melebihi nilai r-tabel sebesar 0,497, dan nilai signifikansi (Sig) sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang  signifikan  antara  koordinasi  mata-tangan  dan  kemampuan  pointing  game  pada mahasiswa UKM Petanque Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo.
Berdasarkan hasil analisis regresi yang telah dilakukan, diperoleh nilai F-statistik sebesar  F(1,14)=26,211F  dengan  tingkat  signifikansi  p<0,001.  Nilai  ini  menunjukkan bahwa model regresi yang digunakan memiliki tingkat signifikansi yang sangat tinggi, karena nilai p jauh lebih kecil dari ambang batas 0,05 yang biasanya digunakan untuk menentukan signifikansi statistik.
Selain itu, koefisien determinasi 〖 R 〗 ^2 yang diperoleh adalah sebesar 0,652. Nilai 〖 R 〗 ^(2  )  ini  menunjukkan  bahwa  65,2%  variasi  dalam  kemampuan  pointing game  dapat dijelaskan oleh model regresi yang digunakan. Dengan kata lain, model ini memiliki kemampuan yang cukup baik dalam menjelaskan hubungan antara koordinasi mata tangan dengan kemampuan pointing game.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa persamaan regresi yang diperoleh adalah  signifikan  secara  statistik,  mengingat  nilai  p<0,05.  Hal  ini  menegaskan  bahwa hubungan  kordinasi  mata  tangan  memiliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap kemampuan pointing game.

## KESIMPULAN
Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan signifikan antara koordinasi mata- tangan  dan  kemampuan pointing  game pada  mahasiswa  UKM  Petanque  Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo. Analisis korelasi Pearson menunjukkan koefisien sebesar 0,807 yang melebihi r-tabel 0,497, dengan nilai signifikansi 0,001 (lebih kecil dari 0,05). Ini  menegaskan  bahwa  koordinasi  mata-tangan  berpengaruh  signifikan  terhadap kemampuan pointing game .
Model regresi yang dihasilkan juga signifikan, dengan nilai F-statistik 26,211 (p < 0,001)  dan  koefisien  determinasi  (R²)  sebesar  0,652,  yang  berarti  65,2%  variasi kemampuan pointing  game dapat  dijelaskan  oleh  koordinasi  mata-tangan.  Persamaan regresi  Y  =  -20,523  +  2,465X  menunjukkan  bahwa  setiap  peningkatan  satu  unit  skor koordinasi  mata-tangan  meningkatkan  kemampuan pointing  game sebesar  2,465  unit. Dengan nilai t-hitung 5,120 yang melebihi t-tabel 1,745 dan nilai p 0,001, disimpulkan bahwa  model  regresi  ini  sangat  signifikan.  Temuan  ini  mengindikasikan  bahwa peningkatan koordinasi mata-tangan secara langsung meningkatkan performa pointing game .
Implikasi  praktis  dari  penelitian  ini  adalah  bahwa  mahasiswa  yang  ingin meningkatkan kemampuan pointing game dapat fokus pada latihan yang meningkatkan koordinasi mata-tangan mereka. Penelitian ini memberikan panduan berharga bagi atlet Petanque  dan  memperkaya  literatur  tentang  pentingnya  keterampilan  dasar  dalam olahraga presisi.

## DAFTAR PUSTAKA
Balaka,  M.  Y.  (2022).  Metode  penelitian  Kuantitatif. Metodologi  Penelitian  Pendidikan Kualitatif , 1 , 130.
Bayu  Laksana,  G.,  Pramono,  H.,  Baitul  Mukarromah,  S.,  &  Artikel,  S.  (2017).  Journal  of Physical  Education  and  Sports  Perspektif  Olahraga  Petanque  dalam  Mendukung Prestasi Olahraga Jawa Tengah. 36 Jpes , 6 (1), 36–43. Hanief,  Y.,  &  Purnomo,  A.  (2019). Petanque:  Apa  saja  faktor  fisik  penentu  prestasinya?
7 ((2)), 116–125. https://doi.org/doi.org/10.21831/jk.v7i2.26619 Machali,  I.  (2021).  Metode  Penelitian  Kuantitatif.  In Laboratorium  Penelitian  dan Pengembangan  FARMAKA  TROPIS  Fakultas  Farmasi  Universitas  Mualawarman, Samarinda, Kalimantan Timur .
Mohd Razali, N., & Bee Wah, Y. (2011). Power comparisons of Shapiro-Wilk, Kolmogorov- Smirnov, Lilliefors and Anderson-Darling tests. Journal of Statistical Modeling and Analytics , 2 (1), 13–14.
Nurfatoni,  A.,  &  Hanief,  Y.  N.  (2020).  Petanque:  can  hand  eye  coordination,  wrist flexibility,  togok  flexibility  and  balance  contribute  to  shooting  shot  on  the  iron? Journal of Physical Activity (JPA) , 1 (1), 10–20.
https://journal.apopi.org/index.php/jpa/article/view/9 Sahir, S. H. (2021). Metodologi Penelitian .
Sari,  M.,  Rachman,  H.,  Juli  Astuti,  N.,  Win  Afgani,  M.,  &  Abdullah  Siroj,  R.  (2022). Explanatory  Survey  dalam  Metode  Penelitian  Deskriptif  Kuantitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer , 3 (01), 10–16. https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1953
Sugiyono,  P.  "Metode  penelitian  kombinasi  (mixed  methods).  .  B.  A.  28.  .  (2015):  12.
(2015). Metode penelitian kombinasi (mixed methods). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods ,
28 ((1)), 12.
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=MGOs5r kAAAAJ&citation_for_view=MGOs5rkAAAAJ:Zph67rFs4hoC
Wahyu  Widodo  &  Abdul  Hafidz.  (2018).  Kontribusi  Panjang  Lengan,  Koordinasi  Mata Tangan,  Dan  Konsentrasi  Terhadap  Ketepatan  Shooting  Pada  Olahraga  Petanque. Jurnal Prestasi Olahraga, 2018•ejournal.Unesa.Ac.Id , 3 No 1 (Vol 3 No 1 (2018): Jurnal Mahasiswa  PKO),  1–6.  https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-prestasi- olahraga/article/view/24070
Yuliara,  I.  M.  (2016).  REGRESI  LINIER  SEDERHANA. REGRESI  LINIER  SEDERHANA ,
13 (690). https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_pendidikan_1_dir/3218126438990fa0771 ddb555f70be42.pdf
Yusuf, M. A., Herman, Trisnawati, Abraham, A., & Rukmana, H. (2024). Analisis Regresi Linier Sederhana dan Berganda Beserta Penerapannya. Journal on Education , 06 (02), 13331–133344.