Tanggal masuk naskah : 22Februari 2012 Tanggal disetujui : 13Agustus 2012
Politeknik Kesehatan Palembang Jurusan Gizi Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Jl. Sukabangun I No 3623 Sukajaya KM 6,5 Palembang (30151), Tlp : (0711)  7076097 Email:

## HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI IBU DAN POLA MAKANBALITADENGAN STATUS GIZI BALITA(12-59 BULAN) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GANDUS KECAMATAN GANDUS - PALEMBANG

## TAHUN 2010

## Nyimas Nur Khotimah, Rohanta Siregar, Mardiana

## ABSTRAK
Pangan  dan  gizimemberikan  kontribusi  dalam  mewujudkan  sumber  daya  manusia  yang berkualitas  sehingga  mampu  berperan  secara  optimal  dalam  pembangunan.Masalah  gizi  di Indonesia dan di negara berkembang pada umumnya masih di dominasi oleh 4 masalah gizi, yaitu Kurang  Energi  Protein  (KEP),  masalah  Anemia  Besi,  masalah  Gangguan  Akibat  Kekurangan Yodium  (GAKY),  masalah  Kurang  Vitamin  A  (KVA),  dan  masalah  Obesitas  terutama  di  kota-kota besar.  Pengetahuan  gizi  ibu  balita  di  wilayah  kerja  puskesmas Gandus  Kecamatan  Gandus Kota Palembang,  terdapat  30  orang  ibu  Balita,  yang  memiliki  pengetahuan  Gizi  baik  (37,5%)  dan  50 orang  ibu  Balita,  yang  memiliki  pengetahuan  Gizi  kurang  (62,5%).  Sedangkan  48  balita  memiliki pola makan yang baik (60%). Dan 32 balita memiliki pola makan kurang (40%). Dari hasil analisa statistik  dengan  menggunakan  uji  chi-square,  didapatkan    nilai  p=0,05 (  p  <    α    0,05  ) ,    dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang sangat bermakna antara pola makan balita dengan status gizi balita di wilayah Kerja Puskesmas Gandus Kota Palembang, berdasarkan indikator BB/U. Dari hasil penelitian  disarankan  perlunya  peningkatan pengetahuan gizi ibu, terutama tentang gizi  dan penerapan  pola  makan  yang  baik  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Melalui  penyuluhan,  diskusi  dan sebagainya  oleh  petugas  gizi  dan  para  kader  posyandu  setempat, sehingga  dapat  diterapkannya pola  makan  yang  baik  bagi  balita  dalam  upaya  peningkatan  status  gizi.  Agar  tidak  ditemukannya anak-anak yang mengalami gizi kurang.
Kata Kunci : Pengetahuan gizi, Pola makan, Status gizi, Balita.

## ABSTRACT
Nutrition  and  food  give  contribution  to  qualify  human  resource  building  in  order  to  perform maximal  national  building.  Nutrition  problem  in  Indonesia    and  other  developing  countries  still donated  in  four  nutrition  problems,  they  are  :  Energy  Protein  Malnutrition  (EPM),  iron  deficiency, yodium deficiency, vitamin A deficiency and obesity in urban. There are thirty mothers of underfive children  who  have  good  nutrition  knowledge(37,5%)  and  fifty  mothers  of  underfive  children  have lack  nutrition  knowledge  (62,5%)  in  primery  health  service  Gandus  district  –  Palembang  city, whereas  fourty  eight  underfive  children  have  good  dietary  pattern(60%)  and  thirty  two  underfive children have lack dietary pattern (40%). From the statistic analysis by using ChiSquare test we get the value p=0.05(p<0.05).The conclution is significant relation in nutrition status of dietary pattern in that  area  using  indicator  body  weight/age.  We  sugest  that  mothers  underfive  children  need  more nutrition  knowledge  especially  good  dietary  pattern  intervation.Through  nutrition  compaign, discussion etc from health providers in order to increase nutrition status and they can apply good dietary pattern for underfive children so that  we do not find underfive children malnourish.
Keywords:Knowledge of nutrition, diet, nutritional status, Todders

## PENDAHULUAN
Pangan dan gizi merupakan salah satu  komponen  yang  sangat  penting dalam  pembangunan.  Komponen  ini memberikan kontribusi dalam mewujudkan  sumber  daya  manusia yang  berkualitas  sehingga  mampu berperan secara optimal dalam pembangunan.  Karena  peranan  ini sangat penting, sehingga pangan dan gizi dapat diibaratkan sebagai kebutuhan dan modal dasar pembangunan serta menjadi indikator untuk melihat keberhasilan pembangunan. (1)
Masalah  gizi  di  Indonesia  dan di negara berkembang pada umumnya  masih  di  dominasi  oleh  4 masalah  gizi,  yaitu  Kurang  Energi Protein (KEP), masalah Anemia Besi,
masalah Gangguan Akibat Kekurangan
Yodium (GAKY), masalah  Kurang  Vitamin  A  (KVA), dan  masalah  Obesitas  terutama  di kota-kota besar. Secara umum, gizi di Indonesia  terutama  (KEP),  masih lebih tinggi dari Negara-negara ASEAN lainnya. (2)
Anak balita merupakan kelompok  umur  yang  rawan  gizi  dan rawan  penyakit,  dan  yang  paling
banyak  menderita  gangguan  akibat gizi  (KEP)  dikarenakan  anak  balita berada  dalam  masa  transisi,  pada masa  ini  terjadi  perubahan  pola makan  dari  makanan  bayi    ke makanan dewasa. (3)
Gizi  kurang  yang  terjadi  pada anak-anak, dapat menghambat pertumbuhan, rentan terhadap penyakit infeksi dan rendahnya tingkat kecerdasan anak. (4)
Status gizi kurang atau  status gizi lebih, merupakan suatu gangguan  gizi  yang  disebabkan  oleh faktor  primer  dan  faktor  sekunder. Faktor primer adalah apabila susunan makanan  seseorang  salah  dalam kualitas  maupun  kuantitasnya,  yang merupakan  akibat  dari  kurangnya penyediaan pangan, kemiskinan, ketidaktahuan, kebiasaan makan yang salah dan sebagainya. Sedangkan  faktor  sekunder  meliputi semua faktor yang menyebabkan zat- zat gizi tidak sampai ke sel-sel tubuh setelah makanan dikonsumsi.
Hasil  Riset  Kesehatan  Dasar, prevalensi  Nasional  gizi  buruk  pada balita  adalah  5,4%  dan  gizi  kurang pada balita 13%. (5)
Berdasarkan  hasil  PSG  tahun 2006  menunjukkan  prevalensi  gizi kurang di  Provinsi Sumatera Selatan sekitar  10,40%  dan  gizi  buruk sebesar  1,06%  (Profil  Kesehatan SumSel, 2008). (6)
Berdasarkan  data  profil  gizi tahun  2007,  balita  yang  menderita KEP  total  (gizi  buruk  dan  kurang)  di Palembang sebesar 10,75%, persentase daerah yang paling rawan terkena masalah gizi, adalah
Kecamatan Gandus dengan persentase  balita  gizi  buruk  sebesar 4,95%, persentase gizi kurang sebesar 23,98%  dan persentase gizi baik sebesar 63.75%. (7)
Berdasarkan  data  yang  ada, peneliti merasa perlu untuk melakukan  penelitian  di  Wilayah Kerja Puskesmas
Gandus
Kecamatan Gandus Kota Palembang.

## Perumusan Masalah
Ketidaktahuan  para  ibu  tentang tata  cara  pemberian  makanan  pada anak, akan berakibat kepada kesalahan  dalam  pemilihan  bahan makanan,  hal  ini  akan  berdampak kepada kesalahan dalam menerapkan  pola  makan  pada  anak, sehingga  akan  menimbulkan  gizi
kurang  pada  anak.  Anak  harus mendapatkan  makanan  yang  bergizi sesuai dengan kebutuhannya, sehingga  tercapai  status  gizi  yang baik.
Berdasarkan hal ini, maka peneliti  tertarik  untuk  meneliti  : Apakah ada hubungan antara pengetahuan gizi ibu dan pola makan balita dengan status gizi balita (12-59 bulan)  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Gandus  Kecamatan  Gandus  Kota Palembang?

## Tujuan Penelitian
Tujuan Umum
Diketahui hubungan pengetahuan  gizi  ibu  dan    pola makanbalita  (12-59  bulan)  dengan status  gizi  balita  di  Wilayah  Kerja Puskesmas Gandus Kecamatan Gandus Kota Palembang.
Tujuan Khusus
a. Mengetahui  Distribusi  Frekuensi Pengetahuan  ibu,  Pola  Makan balita, dan    Status Gizi balita (12- 59 bulan) di Wilayah Kerja Puskesmas  Gandus  Kecamatan Gandus Kota Palembang.
b. Mengetahui hubungan Pengetahuan  Gizi  ibu  dengan
Status  Gizi  balita  (12-  59 bulan)  di
Wilayah Kerja Puskesmas Gandus Kecamatan Gandus Kota Palembang. c.  Mengetahui Hubungan Pola Makan  balita  dengan  Status  Gizi balita  (12-59 bulan) Hipotesa 1.  Ada
hubunganantara
Pengetahuan  Gizi  ibu  dengan Status Gizi balita
2.  Ada  hubungan    antara  Pola
Makan  balita  dengan  Status  Gizi balita.

## Manfaat Penelitian
Sebagai bahan untuk menambah wawasan dan pengalaman
dalam
mengembangkan  suatu  penelitian , khususnya di bidang  ilmu gizi masyarakat,  serta  untuk  menjadi bahan  rujukan    bagi  peneliti  lanjutan lainnya.

## METODE PENELITIAN

## Desain Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  jenis penelitian  yang  bersifat  deskriptif analitik  dengan  desain  penelitian cross sectional . Penelitian ini
mempelajari dinamika korelasi antara    variabel  bebas  dengan variabel  terikatnya  diukur  dalam waktu  yang  bersamaan,  dengan menggunakan model pendekatan atau observasi.

## Lokasi dan Waktu
Penelitian ini telah dilakukan di Wilayah  kerja  Puskesmas  Gandus Kecamatan  Gandus Kota Palembang Sumatera Selatanpada bulan Desember tahun 2010.

## Populasi dan Sampel

## Populasi
Populasi  adalah  seluruh  keluarga yang mempunyai balita (12-59 bulan) yang berada di Wilayah kerja Puskesmas Gandus Kecamatan Gandus  Kota  Palembang.  Besar populasi adalah 6902 anak balita.

## Sampel
Sampel yang diambil dalam penelitian  ini  adalah  keluarga  yang mempunyai anak balita (12-59 bulan) dan menetap di wilayah kerja Gandus Puskesmas Gandus Kecamatan Gandus  Kota  Palembang.  Apabila dalam  keluarga  tersebut  terdapat lebih  dari  1  orang  anak  balita,  maka
yang  dijadikan  sampel  adalah  anak balita yang paling muda.
Sampel  yang  diambil  dalam penelitian  ini  dihitung  dengan menggunakan rumus :
= ∝ / × × − − 1
Keterangan : d    =Persentasi  kesalahan  yang dikehendaki (10%)
Z α/2 =    Derajat  kepercayaan  95%
(1,96%)
P      =      Proporsi  yang  diambil  adalah 28,93% (0,29)
Q  =   1-p N  =  Jumlah populasi n  =  Besar sampel Pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan
system Cluster sampling , proses
pengambilan sampel  dilakukan  secara  kelompok, peneliti  tidak  mendaftarkan  semua anggota  dalam  populasi,  melainkan cukup mendaftarkan banyaknya
kelompok  atau  gugus  yang  ada didalam
populasi.
Kemudian
mengambil sampel berdasarkan
gugus-gugus  tersebut  (Notoadmodjo, 2002).
Batasan operasional yang dipakai  untuk  pengetahuan  gizi  ibu, pola  makan  balita,  dan  status  gizi balita meliputi :
Pengetahuan  gizi  :  baik  apabila ≥ 85% – 100%, kurang apabila ≤ 70% -
84%.  Pola  makan  balita  dikatakan baik  apabila ≥  80% -  100%,  kurang apabila ≤ 70% - 79%.Status gizi balita dikatakan baik apabila ≥ 75% - 100%, kurang apabila ≤ 60% - 74% (Moehyi, Sjahmien, 2006).

## Keterbatasan Penelitian
1. Tidak  dilakukannya  uji  validitas terhadap  kuesioner  pengetahuan gizi ibu yang dipakai saat wawancara dengan responden.
2. Keterbatasan  memori  responden saat pengisian form food frequensi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kondisi pengetahuan gizi ibu balita di daerah  Puskesmas  Gandus  2010 masih kurang baik, sehingga berakibat  pada  kondisi  keadaan status gizi balita

## Analisa Data Univariat
Analisis univariat, dipergunakan untuk mendiskripsikan variable- variabel  bebas  dan  variabel  terikat. Gunanya untuk mendapatkan
gambaran    penyebaran  distribusi sampel pada masing-masing variabel penelitian ini.
Tabel  1 Distribusi Frekuensi Tingkat
Pengetahuan Gizi Ibu Balita Tingkat Pengetahuan Ibu Responden n % Baik 30 37,5 Kurang 50 62,5 Jumlah 80 100
Pada tabel 1,  diketahui bahwa pengetahuan gizi ibu balita di wilayah kerja puskesmas Gandus Kecamatan Gandus  Kota  Palembang,  terdapat 30  orang  ibu  Balita,  yang  memiliki pengetahuan  Gizi  baik  (37,5%)  dan 50  orang  ibu  Balita,  yang  memiliki pengetahuan  Gizi  kurang  (62,5%). Kondisi ini, sebenarnya kurang  baik, karena  lebih  dari  50  %  sampel berpengetahuan  Gizi  kurang,  artinya di  wilayah  kerja  Puskesmas  Gandus ini,  ibu  Balita  masih  banyak  yang
belum  memiliki  pangetahuan  gizi yang  baik,  kondisi  ini  akhirnya  akan berakibat kepada kondisi anak Balitanya.

## Tabel  2
Distribusi Frekuensi Pola Makan Balita Pola Makan Balita Responden n % Baik 48 60 Kurang 32 40 Jumlah 80 100
Pada  tabel  2,    didapatkan    48 balita  memiliki  pola  makan  yang  baik (60%).  Dan  32  balita  memiliki  pola makan  kurang  (40%).  Kondisi  ini sudah  cukup  baik,  karena  sebagian besar  sampel  telah  memilih  dan menerapkan  pola  makan  yang  baik. walaupun  masih  ada  juga  yang memiliki  pola  makan  kurang,  ini terjadi  diperkirakan  karena  dampak dari  kondisi  pengetahuan    gizi  ibu Balita yang masih kurang,
sebagaimana hasil kuesioner tentang pengetahuan  gizi  ibu  balita  yang peneliti dapatkan.

## Tabel  3
Distribusi Frekuensi Status Gizi Balita Status Gizi Balita Responden n % Lebih 2 2,5 Baik 54 67,5 Kurang 22 27,5 Buruk 2 2,5 Jumlah 80 100
Pada    tabel  3,    dari  hasil pengukuran status gizi secara antropometri  dengan  indeks  BB/U, yang  dilakukan,  ditemukan  2  orang balita  yang  berstatus  gizi  lebih (2,5%), 54 orang balita yang berstatus gizi  baik  (67,5%),  22  orang balita  yang  berstatus  gizi  kurang (27,5%)  dan  2  orang  balita  yang berstatus gizi buruk (2,5%).
Karena  ada  nilai  expected  yang kurang dari 5, maka untuk kepentingan statistik, dilakukan penggabungan, dari 4 kategori status gizi,  menjadi  hanya  2  kategori  status gizi,  yaitu  status  gizi  baik  dan  gizi kurang,  dan  hasil  penggabungan tersebut    dapat  dilihat    pada  tabel  4 ini  :
Tabel  4

## Distribusi Frekuensi Status Gizi
Balita Status Gizi Balita Responden n % Baik 56 70 Kurang 24 30 Jumlah 80 100
Pada    tabel  4,    dari  hasil pengukuran status gizi secara antropometri  dengan  indeks  BB/U, yang  dilakukan,  ditemukan  56  orang balita  yang  berstatus  gizi baik (70%), dan  24  orang  balita  yang  berstatus gizi  kurang  (30%).  Jika  dilihat  dari hasil pengisian kuesioner pengetahuan  gizi  ibu  balita,  terlihat bahwa  memang  masih  banyak  ibu balita yang belum memiliki pengetahuan  gizi  yang  baik,  yaitu hanya  ada  37,5  %  ibu  balita  yang memiliki  pengetahuan  gizi  yang  baik. Jika  dibandingkan  dengan    hasil pengukuran  status  gizi  ini,  ternyata dampak dari kurangnya pengetahuan gizi  ibu  balita  ini,  sepertinya  cukup besar juga pengaruhnya. Hal Ini tidak bisa dibiarkan terus menerus, karena jika tidak segera dilakukan pengatasana  terhadap  kondisi  ini, dikhawatirkan kasus gizi kurang akan
bertambah  dikemudian  hari,  bahkan dapat  memicu  balita  yng  mengalami gizi kurang, akan menjadi gizi buruk.

## Analisa Data Bivariat
Analisa  Bivariat  dilakukan dengan  membuat  tabel  silang  pada masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat, untuk memperoleh  gambar  variabel  bebas yang diduga ada hubungannya dengan  kondisi  status  gizi  anak balita.
1. Hubungan  Pengetahuan  Gizi    Ibu dengan Status Gizi Balita
Hubungan  pengetahuan  gizi  ibu dengan status gizi balita di Wilayah kerja Puskesmas Gandus
Kecamatan  Gandus  pada  tahun
2010 ini, dianalisis dengan menggunakan  statistic chi-square.
Hasil  analisisnya  dapat  dilihat dalam tabel 5 dibawah ini.

## Tabel  5

## Hubungan Pengetahuan Gizi Ibu
dengan Status Gizi Balita Pengeta huan gizi ibu
Status gizi
Jmlh Nilai P Baik Kura ng
n % n  %  n %
Baik 2 8 93, 3 2 6, 7 3 0 10 0 0,000 5 Kurang 2 8 56 2 2 4 4 5 0 10 0 Jumlah 5 6 70 2 4 3 0 8 0 10 0
Pada  tabel  5,  diketahui  bahwa jumlah  anak  balita  yang  memiliki status gizi baik, paling banyak dimiliki oleh    ibu  balita  yang  memiliki pengetahuan gizi  baik, yaitu sebesar 93,3%,  dibandingkan  dengan  ibu balita  yang  memiliki  pengetahuan kurang, yaitu sebesar 56%.
Dari hasil analisa statistik dengan  menggunakan  uji chi-square , didapatkan    nilai  p=0,000 (p <    α 0,05) ,  dapat disimpulkan bahwa ada hubungan  yang  sangat  bermakna antara  tingkat  pengetahuan  gizi  ibu dengan  status  gizi  balita  di  wilayah Kerja Puskesmas Gandus Kota Palembang  berdasarkan  indikator BB/U.
Sebagian besar gizi buruk dapat dihindari,  apabila  kepala  keluarga, terutama  ibu  mempunyai  tingkat pengetahuan  yang  baik  mengenai gizi  dan  kesehatan.  Orang  tua  yang memiliki  pengetahuan  yang  kurang etntang gizi dan kesehatan, cenderung tidak memperhatikan
kandungan  zat  gizi  dalam  makanan keluarganya  terutama  untuk  balita, serta  kebersihan  makanan  yang disantap, sehingga akan mempengaruhi status gizinya.
2. Hubungan  Pola  Makan    dengan
Status Gizi Balita
Hubungan pola makan dengan status gizi balita di Wilayah kerja Puskesmas Gandus
Kecamatan
Gandus pada tahun 2010 ini, dianalisis dengan menggunakan statistic chi-square. Hasil  analisisnya dapat  dilihat  dalam  tabel  6  dibawah ini.

## Tabel  6
Hubungan  Pola Makan Balita dengan Status Gizi Balita Pola maka n
Status gizi
Jumlah Nilai P Baik Kurang
n % n % n % 0,00 05 Baik 4 4 91, 7 4 8,3 4 8 10 0 Kuran g 1 2 37, 5 2 0 62, 5 3 2 10 0
Jumla h 5 6 70 2 4 30 8 0 10 0
Berdasarkan    tabel  6,  diketahui bahwa  jumlah  anak  balita  yang memiliki    status  gizi  kategori  baik,
paling  banyak  terdapat  pada  balita yang  memiliki  pola  makan  yang  baik, yaitu  sebesar  91,7%,  dibandingkan dengan  balita  yang  memiliki  pola makan kurang (37,5%).
Dari  hasil  analisa  statistik dengan  menggunakan  uji chi-square , didapatkan    nilai  p=0,0005 (  p <    α 0,05 ) ,  dapat disimpulkan bahwa ada hubungan  yang  sangat  bermakna antara  pola  makan  balita  dengan status  gizi  balita  di  wilayah  Kerja Puskesmas Gandus Kota Palembang,  berdasarkan  indikator BB/U.
Menurut Soenardi, 1996, pola makan adalah  faktor  yang  mempengaruhi konsumsi  makan.  Apabila    pola makan baik maka diasumsikan konsumsi  makan  akan  baik  pula sehingga  menimbulkan  status  gizi yang baik.
Menurut  Berg  (1985)  pola  makan yang  diterapkan  dalam  kehidupan sehari-hari mempengaruhi status gizi.Hal ini ditunjukkan dari hasil yang peneliti  dapatkan  dimana  balita  yang memiliki pola  makan  yang  baik,  tidak mengalami gizi kurang. (8)
Pada umumnya balita yang berstatus gizi  baik  biasanya  memiliki  pola
makan  yang  baik  pula  karena  pola makan  merupakan  salah  satu  faktor yang mempengaruhi status gizi.

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Dari hasil penelitian yang berjudul  “Hubungan  Pengetahuan Gizi  Ibu  dan  Pola  Makan  balita Dengan  Status  Gizi  Balita  (12-59 bulan)  di  Wilayah  kerja  puskesmas Gandus kecamatan gandus Palembang”,  maka  dapat  ditarik kesimpulan sebagai berikut.
1. Tingkat  pengetahuan  gizi    ibu balita yang baik ada 30 responden  (37,5%)  dan  yang berpengetahuan kurang ada  50 responden (62,5%).
2. Balita yang memiliki pola makan yang  baik  ada  48  orang  (60%),
dan  memiliki  pola  makan  yang kurang ada 32 orang (40%).
3. Balita  yang  berstatus  gizi  baik ada  54  orang  (67,5%),  dan berstatus gizi kurang ada orang22 (27,5%).
4. Terdapat hubungan yang
bermakna antara tingkat pengetahuan  gizi  ibu  dengan status  gizi  balita  ditunjukkan
dengan nilai p< 0,05 (0,0005)
5. Terdapat
Hubungan yang bermakna  antara  Pola  makan dengan  Status  Gizi,  ditunjukkan dengan nilai p<0,05 (0,0005).

## Saran
Perlunya peningkatan
pengetahuan gizi ibu, terutama tentang  gizi  dan  penerapan  pola makan  yang  baik  dalam  kehidupan sehari-hari. Melalui penyuluhan, diskusi  dan  sebagainya  oleh  petugas gizi  dan  para  kader  posyandu setempat, sehingga dapat diterapkannya  pola  makan  yang  baik bagi  balita  dalam  upaya  peningkatan status  gizi.  Agar  tidak  ditemukannya anak-anak  yang  mengalami  gizi kurang.

## DAFTAR PUSTAKA
1.  Khomsan, Ali, dkk, 2004,
Pengantar Pangan dan Gizi, penerbit Swadaya, Jakarta
2.  Supariasa, I Dewa Nyoman. 2001, Penilaian Status Gizi . Buku Kedokteran EGC.Jakarta
3.  Notoadmodjo, soekidjo, 2003,
Ilmu Kesehatan Masyarakat .
Rineka cipta. Jakarta
4.  Almatsier, sunita, 2001, Prinsip
Dasar Ilmu Gizi , Gramedia
Pustaka Utama. Jakarta
5.   Departemen Kesehatan RI,
2008, Mediakom, edisi XV. Hasil Riset Kesehatan Dasar
(Riskesdas) 2007
6.  Dinkes,  Provinsi sumatera Selatan, 2008, Profil Kesehatan propinsi Sumatera Selatan
7.  Dinas Kesehatan, 2007, Profil
Gizi Kota Palembang
8.  Berg, alan 1985, Fakto-faktorr gizi . Bhatara karya aksara.
Jakarta