MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237

## ANALI SI SKESALAHANBERBAHASAPADATULI SAN MEDI ALUARRUANGDIKOTALANGSA
ERRORANALYSI SOFLANGUAGEI NWRI TI NG OUTSI DEMEDI AROOMI NLANGSA Tar aAst i kaBangun Uni versi tasNegeriMedan Jal anWi l l i emI skandarPasarVBaratMedanEstate emai l :tyqa. chan@gmai l . com Tanggalnaskahmasuk28Mar et2016 Tanggalakhi rpenyunt i ngan28Jul i2016
Abstract: Thi sstudyai mstodescri beerrorsi nspel l i ng,di cti on,andsentencei nbi l l boardsand pl ankshopsi ntheareaLangsa.Theresearchdatawassourcedfrom thewri ti ngs foundonbi l l boardsand namepl atestoresi nLangsa.Sourceofdatawhi chi sthe obj ectofthi sstudyi sspel l i ng,di cti on,andsentencecontai nedonbi l l boardsand namepl atestoresi nLangsa.Datatakenfrom twodi stri ctsofthefi vedi stri ctsi n Langsa as sampl es.Sampl i ng was done bycl ustersampl i ng techni que.The approachusedi nthi sstudyi stheoreti calandmethodol ogi calapproaches.The theoreti calapproachi nthi sresearchusi ngI ndonesi anerroranal ysi sapproach,whi l e the methodol ogi calapproach used i s a qual i tati ve descri pti ve approach.Data col l ected by usi ng the method of di rectobservati on,techni calnotes,and documentati on.Anal yzi ngorprocessi ngthedataofthi sstudyusi ngqual i tati ve anal ysi stechni ques.Theresul tsobtai nedaresti l lal otoferrorswri tteni noutdoor medi ai nLangsa,especi al l yi nthedi stri ctofLangsatownandLangsaBaroarenoti n accordancewi ththerul esofI ndonesi an.Themostcommonerrorsareerrorsof spel l i ngandwordchoi ce(di cti on). Keywords:spel l i ng,di cti on,sentence,l anguageerror
Abst r ak: Penel i t i ani niber t uj uanmendeskr i psi kankesal ahanej aan,di ksi ,dankal i matdal am bal i ho danpapannamaper t okoandiwi l ayahKot aLangsa.Dat apenel i t i ani ni ber sumberdar it ul i san- t ul i sanyangt er dapatpadabal i hodanpapannamaper t okoan diKot aLangsa.Sumberdat ayangmenj adiobj ekpenel i t i ani niadal ahej aan,di ksi , dankal i matyangt er dapatpadabal i hodanpapannamaper t okoandiKot aLangsa. Dat adi ambi ldar iduakecamat andar il i makecamat anyangadadiKot aLangsa sebagaisampel .Pengambi l ansampeldi l akukandengant ekni k cl ustersampl i ng. Pendekat anyangdi gunakandal am penel i t i ani niadal ahpendekat ant eor et i sdan met odol ogi s.Pendekat ant eor et i sdal am penel i t i ani nimenggunakanpendekat an anal i si skesal ahan bahasaI ndonesi a,sedangkan pendekat an met odol ogi syang di gunakan adal ah pendekat an deskr i pt i fkual i t at i f .Pengumpul an dat a di l akukan denganmenggunakanmet odeobser vasil angsung,cat at ant ekni s,dandokument asi . Penganal i si sanat aupengol ahandat apenel i t i ani nimenggunakant ekni kanal i si s kual i t at i f .Hasi lpenel i t i anyangdi per ol ehi al ahmasi hbanyakkesal ahanmenul i sdi medi al uarr uangdiKot aLangsakhususnyadiKecamat anLangsaKot adanLangsa Bar o yangt i daksesuaidengankai dahbahasaI ndonesi a.Kesal ahanyangpal i ng banyakt er j adiadal ahkesal ahanej aandanpi l i hankat a( di ksi ) . Kat akunci :ej aan,di ksi ,kal i mat ,kesal ahanber bahasa
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
1.PENDAHULUAN
Bahasamer upakanal atkomuni kasi , bai k l i san maupun t ul i san. Ar t i nya, bahwabahasaadal ahsuat ual atunt uk mengungkapkan pi ki r an,per asaan,dan kemauan yang mur nimanusi awidan t i dak i nst i ngt i f, dengan per t ol ongan si st em l ambang- l ambang yang di ci pt akandengansengaj a.Bahasayang bai k akan mencer mi nkan pi ki r an yang bai kpul a.Halt er sebutsej al andengan pendapatDj oj osur ot o ( 2007: 458)yang mengat akanbahwabahasabukansaj a mer upakan bent uk dar ii sipenut ur an, t et apij ugaal atat aui nst r umenpr oses ber pi ki r . Bahasa yang bai k adal ah bahasa yang komuni kat i fdan sesuai dengan kai dah kebahasaan,t er ut ama dal am penyampai an i nf or masi .Bahasa t i dak akan ber f ungsidengan bai k j i ka bahasa yang di gunakan t i dak komuni kat i f . I nf or masiyangt i dakt er sampai kan dengan bai k di aki bat kan ol eh f akt or ket er bat asan yang t er dapat pada penggunaan bent uk bahasa yang di l akukan,bai k l i san maupun t ul i san. Ket er bat asani t udapatdi sebabkanol eh kur angnya kompet ensi ber bahasa. Dal am penyampai an i nf or masibent uk t ul i san, seseor ang har us memi l i ki kompet ensiber bahasa yang bai kagar t i dak t er j adikegagal an menyampai kan i nf or masi ,sebabpenyampai ani nf or masi bent uk t ul i san mer upakan komuni kasi t i dakl angsung sehi nggaj i kapembaca sal ah mengar t i kan i nf or masi yang di sampai kan,pembacapunakansal ah mempr esepsi kan apa yang t el ah di sampai kan.Agar komuni kasidal am t ul i san dapat mencapai sasar annya dengan bai k,maka har us di upayakan menyusun st r ukt ur kal i mat dan penggunaan t anda- t anda baca sedemi ki an r upa,agarpembaca dapat menangkap bahasa t ul i san i t u dengan bai kdanbenar( Chaer ,2006: 4) . Bahasa yang bai kadal ah bahasa yang sesuaidengan t empatt er j adi nya kont akber bahasa,sesuaidengansi apa
l awanbi car a,dansesuaidengant opi k pembi car aan.Bahasa I ndonesi a yang bai k,t i daksel al u per l u ber agam baku, t et apiyang per l u di per hat i kan dal am ber bahasaI ndonesi ayang bai kadal ah pemanfaat an r agam yang t epat dan ser asimenur utgol ongan penut urdan j eni spemakai anbahasa.Adapunbahasa yang benaradal ah bahasa I ndonesi a yangsesuaidengankai dahyangber l aku dal am bahasa I ndonesi a.Dengan kat a l ai n,penggunaanbahasayangmengi kut i kai dah yang di bakukan at au yang di anggap baku i t ul ah yang mer upakan bahasayangbenar( Al wi ,dkk. ,2003: 20) . Jadi dapat di si mpul kan bahwa ber bahasa I ndonesi a dengan bai k dan benaradal ahber bahasaI ndonesi ayang sesuai dengan fakt or penent u ber komuni kasi dan benar dal am pener apan at ur an kebahasaannya ( Set yawat i ,2010: 10) . Dal am bahasa t ul i s,penggunaan bahasahar usbenaryai t usesuaidengan kai dahbahasaI ndonesi ayangber l aku. Bahasa yang benar har us memper hat i kanpar agr af ,kal i mat ,di ksi , dan ej aan yang t epatt er ut ama dal am menyampai kani nf or masidal am bent uk t ul i san kar ena pembaca mencoba memahami maksud penul i s hanya mel al uit ul i sanat aur angkai ankat a- kat a dal am t ul i san.Penul i shar usbenar - benar mahi r mer angkai kan kat a- kat a at au bahasaunt ukmenuangkanpesanat au i nf or masikedal am t ul i san,agart i dak t er j adikesal ahpahamanol ehpembaca. Hal t er sebut j uga ber l aku dal am penul i san dimedi a l uarr uang,seper t i bal i ho,spanduk,danpapannamapada t oko.Dal am penul i sanbal i ho,spanduk danpapannama,bahasaber f ungsiunt uk menyampai kan i nfor masi dan memper kenal kanat aumempr omosi kan suat u pr oduk at au j asa.Ji ka bahasa yangdi gunakandal am penul i sanmedi a r uangt i daksesuaikai dah,pembacaakan sal ah t afsi r pada i nfor masi yang di sampai kansehi nggaakanber pengar uh pada i nfor masi at au pr oduk yang
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
di pr omosi kan.Bi sa saj a pr oduk yang di t awar kanakanmenj adit i dakmenar i k kar enakesal ahpahamanpembacadal am menafsi r kani nf or masi . Sal ah sat u kai dah yang har us di per hat i kandal am penul i sanbal i hodan papannamat okoi al ahkal i mat .Kal i mat adal ah sat uan bahasa t er keci l ,dal am wuj ud l i san at au t ul i san, yang mengungkapkanpi ki r anyangut uh( Al wi , 2003: 311) . Sel anj ut nya Wer di ni ngsi h
( 2002: 77- 78)menj el askanbahwakal i mat adal ahser angkai ankat ayangt er susun secar aber si st em sesuaidengankai dah yang ber l aku unt uk mengungkapkan gagasan,pi ki r an,at au per asaan yang
r al at i fl engkap.Kesat uankal i matdal am bahasa t ul i s di mul aidar ipenggunaan hur ufkapi t alpada awalkal i matdan di akhi r idengan pengunaan t anda t i t i k, t andaser u,at aut andat anyapadaakhi r kal i mat . Dal am penger t i an i t u, ci r i ber si st em danl engkapsangat l ahpent i ng kar ena kehi l angan ci r i i ni akan menyebabkan r angkai an kat a yang t er susunt i dakmemenuhisyar atsebuah kal i mat .Rangkai ankat ayangdemi ki an t i dakbi samendukunggagasan,pi ki r an, at auper asaanyang akandi sampai kan ol ehpenul i skepadaor angl ai n.Dengan demi ki an,kal i matyangt er susunmenj adi t i dakef ekt i f . Hal sel anj ut nya yang har us di per hat i kan adal ah penggunaan di ksi . Pemi l i han kat a yang t epatmer upakan sar ana pendukung dan penent u keber hasi l an dal am penyebar an i nf or masi .Pi l i hankat aat audi ksibukan hanyasoalpi l i h- memi l i hkat a,mel ai nkan l ebi h mencakup bagai mana efek kat a t er sebutt er hadapmaknadani nf or masi yangi ngi ndi sampai kan.Pemi l i hankat a t i dak hanya di gunakan dal am ber komuni kasi ,t et apij uga di gunakan dal am bahasat ul i s.Dal am bahasat ul i s khususnyadal am penul i sanbal i hodan papan nama t oko, pi l i han kat a ( di ksi ) mempengar uhipembacamenger t iat au t i dak dengan kat a- kat a yang ki t a gunakan.
Sel ai n kal i matdan di ksi ,kai dah yangt er pent i ngadal ahej aan.Ej aant i dak hanya ber kai t an dengan car a mengej a suat u kat a,t et apiyang l ebi h ut ama ber kai t an dengan car a mengat ur penul i san hur ufmenj adisat uan yang l ebi h besar ,mi sal nya kat a,kel ompok kat a,at aukal i mat( Set yawat i ,2010: 155) . Ej aan mer upakan kai dah yang har us di pat uhi ol eh pemakai bahasa demi ket er at ur an dan keser agaman hi dup, t er ut ama dal am bahasa t ul i s. Ket er at ur an dal am bent uk akan ber i mpl i kasi pada ket epat an dan kej el asanmakna.Ol ehsebabi t u,kal i mat , di ksi ,dan ej aan sangat ber pengar uh dal am penul i sanbal i hodanpapannama t oko. Pada umumnya, masi h banyak penul i sandal am bal i hodanpapannama yangt i dakmenggunakankai dahbahasa yangt epatsehi nggapembacaser i ngkal i sal ah menaf si r kan i nfor masi yang di sampai kan.Kesal ahanpenul i sanyang t i daksesuaidengankai dahkebahasaan dal am t ar afyangsedi ki tt i dakmenj adi masal ah, kar ena bi sa di i st i l ahkan sebagai mi stakeataukekel i r uan .Namun, menj adit i dakwaj arj i ka kesal ahan i t u ber ul ang- ul angt er j adidanhalt er sebut bi sa di i st i l ahkan sebagai error.Dal am mi stakepenyi mpanganyangt er j adit i dak si st emat i s, sedangkan dal am error penyi mpangant er j adisecar asi st emat i s ( Azwar di ,2011: 8) .Fenomenakesal ahan ( error) tersebut seri ngkal i di t emukan dal am penul i san- penul i sanbai kdibal i ho maupunpapannamat oko.Penggunaan bahasayangt i dakbai kdant i dakbenar akanmer usakt at ananbahasaI ndonesi a. Ol eh kar ena i t u,penggunaan bahasa I ndonesi a yang t i dak t epatsebai knya j angan di sepel ekan apal agi yang ber kai t an dengan masyar akat umum seper t ipada bal i ho dan papan nama yang ber f ungsi sebagai medi a penyampai ani nf or masi . Ber dasar kanur ai anl at arbel akang masal ahdiat as,makar umusanmasal ah dal am penel i t i an i ni , yai t u: ( 1)
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
bagai manakah kesal ahan ej aan,di ksi , dan penul i san kal i mat dal am bal i ho, spanduk,dan papan nama t oko di wi l ayah Kot a Langsa?; ( 2) aspek
kesal ahanapakahyangpal i ngdomi nan t er j adipadabal i ho,spanduk,danpapan namat okodiwi l ayahKot aLangsa?
Penel i t i an yang di l akukan i ni ber t uj uan unt uk mendeskr i psi kan kesal ahan ej aan, di ksi , dan kal i mat dal am bal i ho,spanduk, danpapannama t oko di wi l ayah Kot a Langsa ser t a mendeskr i psi kanaspekkesal ahanyang pal i ng domi nan t er j adi pada bal i ho, spanduk,dan papan nama t oko di wi l ayahKot aLangsa. Adapunmanf aat yangdi har apkandar ihasi lpenel i t i ani t u adal ahsebagaiber i kut :
( 1)hasi l penel i t i an dapat di j adi kan sebagair ef er ensipembel aj ar anbai k bagisi swamaupunmahasi swa;
( 2)dat a dan hasi lpenel i t i an i nidapat memper kaya khazanah i l mu penget ahuan secar a umum dan penget ahuanbahasasecar akhusus;
( 3)hasi lpenel i t i ani nidi har apkandapat menj adimedi aunt ukmeni ngkat kan kemampuan menganal i si s masal ah dal am bi dangkebahasaan;
( 4)bagimasyar akat ,hasi lpenel i t i ani ni dapat menj adi acuan dal am penul i san bal i ho dan papan nama yangbenar ;
( 5)hasi lpenel i t i ani nidi har apkandapat meni ngkat kan kesadar an bagi masyar akat mengenai pent i ngnya menggunakanbahasayangbai kdan benar ,khususnya dal am penul i san bal i hodanpapannamat oko;
( 6)penel i t i an i ni di har apkan dapat membi na wawasan masyar akat dal am mengembangkan kemampuan ber bahasa yang bai k danbenar ;
( 7)bagi Pemer i nt ah Kot a Langsa, penel i t i an i ni dapat di gunakan sebagai upaya per bai kan dal am r angka penggunaan bahasa I ndonesi ayangbai kdanbenar .
( 8)bagipenel i t i ,hasi lpenel i t i ani nidapat
meni ngkat kan wawasan t ent ang kai dah bahasa I ndonesi a secar a t er per i nci .
2.KERANGKATEORETI S 2. 1Anal i si sKesal ahanBahasaI ndonesi a Dal am bahasa I ndonesi a t er dapat beber apa kat a yang ar t i nya ber nuansa dengankesal ahan,yai t u;penyi mpangan, pel anggar an,dan kekhi l afan.Keempat kat a i t u dapat di deskr i psi kan ar t i nya sebagaiber i kut . 1) Kat a ‘ sal ah’di ant oni mkan dengan ‘ bet ul ’ ,ar t i nya apa yang di l akukan t i dak bet ul ,t i dak menur utnor ma, t i dak menur ut at ur an yang di t ent ukan.Halt er sebut mungki n di sebabkan ol eh pemakaibahasa yang bel um t ahu at au t i dak t ahu t er dapatnor ma,kemungki nanyang l ai n adal ah kekhi l af an. Ji ka kesal ahan i ni di kai t kan dengan penggunaankat a,i at i dakt ahukat a yangt epatdi pakai . 2) ‘ Penyi mpangan’ dapat di ar t i kan menyi mpangdar inor mayangt el ah di t et apkan. Pemakai bahasa menyi mpang kar ena t i dak mau, enggan, mal as mengi kut i nor ma yang ada. Sebenar nya, pemakai bahasa t er sebutt ahu nor ma yang benar ,t et apidi amemakainor mal ai n yangdi anggapl ebi hsesuaidengan konsepnya. Kemungki nan l ai n penyi mpangan di sebabkan ol eh kei ngi nanyangkuatyangt i dakdapat di hi ndar ikar ena sat u dan l ai n hal . Si kap ber bahasa i ni cender ung menuj u ke pembent ukkan kat a, i st i l ah, sl ang, j ar gon, bi sa j uga pr okem.
3) ‘ Pel anggar an’ t er kesan negat i f kar ena pemakai bahasa dengan penuhkesadar ant i dakmaumenur ut nor ma yang t el ah di t ent ukan, sekal i pun di a menget ahui bahwa yangdi l akukanber aki batt i dakbai k. Si kapt i dakdi si pl i nt er hadapmedi a yang di gunakan ser i ngkal i t i dak
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
mampu menyampai kan pesan dengant epat .
4) ‘ Kekhi l afan’ mer upakan pr oses psi kol ogi s yang dal am hal i ni menandai seseor ang khi l af mener apkan t eor i at au nor ma bahasayangadapadadi r i nya,khi l af mengaki bat kansi kapkel i r umemakai . Kekhi l afandapatdi ar t i kankekel i r uan. Kemungki nan sal ah ucap, sal ah susun kar ena kur ang cer mat ( Set yawat i ,2010: 13- 14) . Apa yang di maksud kesal ahan ber bahasa?Ter dapatduaukur andal am menj awabper t anyaant er sebut ,yai t u:
( 1)Ber kai t an dengan f akt or - f akt or penent u dal am ber komuni kasi . Fakt or - f akt or penent u dal am ber komuni kasii t uadal ah:si apayang ber bahasa dengan si apa, unt uk t uj uan apa. Dal am si t uasi apa
( t empatdanwakt u) ,dal am kont eks apa( peser t al ai n,kebudayaan,dan suasana),dengan j al urapa ( l i san at au t ul i san) ,dengan medi a apa ( t at apmuka,t el epon,sur at ,kawat , buku,kor an,dansebagai nya) ,dal am per i st i wa apa ( ber cakap- cakap, cer amah,upacar a,l apor an,l amar an, ker j a, per nyat aan ci nt a, dan sebagai nya) .
( 2)Ber kai t andenganat ur anat aukai dah kebahasaan yang di kenaldengan i st i l ah t at a bahasa ( Depdi kbud dal amSet yawat i ,2010: 14- 15)
Jadi , kesi mpul annya bahwa kesal ahan ber bahasa adal ah penggunaan bahasa bai k secar a l i san maupunt er t ul i syangmenyi mpangdar i fakt or - fakt or penent u ber komuni kasi at au menyi mpang dar i nor ma kemasyar akat an dan menyi mpang dar i kai daht at abahasaI ndonesi a.
Tar i gandal am Set yawat i( 2010: 19- 20),kesal ahanber bahasadal am bahasa I ndonesi adapatdi kl ar i f i kasi kanmenj adi : ( 1)ber dasar kan t at ar an l i ngui st i k, kesal ahan ber bahasa dapat di kl ar i f i kasi kan menj adi :kesal ahan ber bahasa di bi dang f onol ogi ,
mor fol ogi ,si nt aksi s ( f r asa,kl ausa, kal i mat ) ,semant i k,danwacana; ( 2)ber dasar kan kegi at an ber bahasa at auket er ampi l anber bahasadapat di kl ar i fi kasi kan menj adi kesal ahan ber bahasa dal am menyi mak, ber bi car a,membaca,danmenul i s; ( 3)ber dasar kan sar ana at au j eni s bahasa yang di gunakan dapat ber wuj ud kesal ahan ber bahasa secar al i sandansecar at er t ul i s; ( 4)ber dasar kan penyebab kesal ahan t er sebutt er j adidapatdi kl ar i f i kasi kan menj adikesal ahanber bahasakar ena pengaj ar an dan kesal ahan ber bahasakar enai nt er f er ensi ;dan ( 5)kesal ahan ber bahasa ber dasar kan f r ekuensi t er j adi nya dapat di kl ar i fi kasi kan at as kesal ahan ber bahasayangpal i ngser i ng,ser i ng, sedang,kur ang,danj ar angt er j adi .
2. 2Ej aan Bi asanya ej aan i t u bukan hanya soalper l ambanganfonem denganhur uf saj a,t et apij ugamengat urcar apenul i san kat a dan penul i san kal i mat beser t a dengan t anda- t anda bacanya ( Chaer , 2006: 36) . Sej al an dengan pendapat Chaer , Set yawat i ( 2010: 155) j uga mengat akan bahwa ej aan t i dak hanya ber kai t an dengan car a mengej a suat u kat a,t et apiyangl ebi hut amaber kai t an dengancar amengat urpenul i sanhur uf menj adi sat uan yang l ebi h besar , mi sal nyapenggunaant andabacapada sat uan- sat uanhur uf ,kat a,kel ompokkat a, at au kal i mat . Masal ah ej aan pada haki kat nya mer upakan kai dah bahasa t ul i s.Dengan kat a l ai n,ej aan adal ah seper angkatat ur ant ent angkesel ur uhan si st em penul i san bahasa dengan menggunakan hur uf,kat a,dan t anda bacasebagaisar ananya. EYDmer upakankai dahyanghar us di pat uhi ol eh pemakai bahasa demi ket er at ur an dan keser agaman bent uk, t er ut ama dal am bahasa t ul i s. Ket er at ur an bent uk akan ber i mpl i kasi pada ket epat an dan kej el asan makna.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
EYDsangatber per ansebagaipemer sat u bangsa sebab ej aan yang t el ah di t et apkan i nimer upakan bahasa t ul i s yangt el ahr esmidi gunakandiI ndonesi a.
Sel ai n i t u,EYD j uga dapatdi gunakan sebagai pedoman dal am ber akt i vi t as ber bahasa t er ut ama dal am ber bahasa r esmi ,bai k,dan benar ,ser t a dapat di j adi kan sebagai pengendal i per kembangan bahasa I ndonesi a t er hadap pengar uh bahasa asi ng dan
I PTEK. Sement ar a i t u, t uj uan penggunaan EYD adal ah agar penggunaan dan penul i san bahasa sesuai dengan at ur an yang ber l aku sehi ngga t i dak ada l agikesenj angan ant ar a pengucapan at au penul i san kal i matdan makna asl idar ikal i mat t er sebut .
2. 3Di ksi( Pi l i hanKat a)
Pi l i han kat a at au di ksi pada dasar nyaadal ahhasi ldar iupayamemi l i h kat a t er t ent u unt uk di gunakan dal am kal i matat au wacana.Pemi l i han kat a dapatdi l akukanbi l at er sedi asej uml ah kat a yang ar t i nya hampi rsama at au ber mi r i pan. Pemi l i han kat a bukanl ah sekedar memi l i h kat a yang t epat , mel ai nkanj ugamemi l i hkat ayangcocok.
Cocokdal am ar t isesuaidengankont eks dimanakat ai t uber ada,danmaknanya
t i dak ber t ent angan dengan yang ni l ai r asamasyar akatpemakai nya. Di ksiadal ahket epat anpi l i hankat a.
Penggunaan ket epat an pi l i han kat a di pengar uhiol ehkemampuanpengguna bahasayangt er kai tdengankemampuan menget ahui ,memahami ,menguasai ,dan menggunakan sej uml ah kosa kat a secar aakt i fyangdapatmengungkapkan gagasansecar at epatsehi nggamampu mengomuni kasi kannya secar a ef ekt i f kepadapembacaat aupendengar nya. Dar i pendapat di at as dapat di si mpul kan bahwa di ksi adal ah pemi l i han dan pemakai an kat a ol eh pengar ang dengan memper t i mbangkan aspekmaknakat ayai t umaknadenot at i f danmaknakonot at i fsebabsebuahkat a
dapatmeni mbul kanber bagaipenger t i an.
2. 4Kal i mat Menur utAl wi( 2003: 311),kal i mat adal ah sat uan bahasa t er keci ldal am wuj ud l i san at au t ul i san yang mengungkapkan pi ki r an yang ut uh. Dal am wuj ud l i san,kal i matdi ucapkan dengan suar a t ur un nai k dan ker as l embut ,di sel aj eda,dandi akhi r idengan i nt onasi akhi r yang di i kut i ol eh kesenyapan yang mencegah t er j adi nya per paduan at uupun asi mi l asi bunyi at aupunpr osesf onol ogi sl ai nnya.Dal am wuj ud t ul i san ber hur uf l at i n,kal i mat di mul aidenganhur ufkapi t aldandi akhi r i dengant andat i t i k( . ) ,t andat anya( ?), t anda ser u ( ! ) ; sement ar a i t u, di dal amnyadi ser t akanpul aber bagait anda bacaseper t ikoma( , ) ,t i t i kdua( : ) ,t anda pi sah( - ) ,danspasi .Def i ni sikal i matj uga di kemukakan ol eh Ar i fi n dan Amr aan dal am Tai b( 2011: 59) .Menur utmer eka kal i mati al ahsuat ubagi anuj ar anyang ber i nt onasisel esaidan menunj ukkan pi ki r an yang l engkap. Maksud dar i pi ki r an yang l engkap adal ah i nf or masi yang di dukung ol ehpi ki r anyang ut uh. Dengandemi ki an,kal i mati t usekur ang- kur angnya har us memi l i kisubj ek at au pokokkal i matdanpr edi katat ausebut an kal i mat .Ji kat i dakmemi l i kiunsursubj ek dan pr edi kat , per nyat aan t er sebut bukanl ah kal i mat .Rent et an kat a yang ser upai t uhanyadapatdi sebutf r asa. Di l i hatdar isegibent uknya,kal i mat dapat di r umuskan sebagaikonst r uksi si nt aksi st er besaryangt er di r iat asdua kat aat aul ebi h.Set i apkat aat aufr asa dal am kal i matmempunyaifungsiyang mengai t kannyadengankat aat auf r asa yang l ai n yang ada dal am kal i mat t er sebut .Fungsii t u ber si f atsi nt aksi s, ar t i nya ket er kai t an er atdengan ur ut an kat a at au ur ut an f r asa dal am kal i mat . Fungsisi nt aksi s ut ama dal am bahasa adal ahsubj ek,pr edi kat ,obj ek,pel engkap, danket er angan. Dal am sebuah kal i mat ada dua buahunsuryangsel al uhadi rdidal amnya,
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
yai t usubj ekdanpr edi kat .Subj ekber ar t i pokokpembi car aan,sedangkanpr edi kat ber ar t i bagi an yang membi car akan pokok.Dal am kal i matseper t i“ Kesehat an i t u sangatpent i ng. ”,subj eknya adal ah kesehatan i tu,sedangkan predi kat nya adal ah sangatpent i ng.Padaumumnya kal i matdal am bahasaI ndonesi at er di r i at as unsursubj ek dan pr edi kat .Akan t et api , dapat pul a memi l i ki ur ut an dengan pr edi kat mendahul ui subj ek. Dal am halseper t ii ni ,unsurpr edi kat mempunyaipol ai nt onasi . Unsurkal i matket i gaadal ahobj ek. Dal am bahasa I ndonesi a obj ek adal ah suat ukat abenda( nomi na)at auf r asa nomi na yang t er dapatdal am kal i mat akt i ft r ansi t i fyangdapatdi ubahmenj adi subj ekdikal i matpasi f.Unsurkal i mat keempatadal ahpel engkap,yai t uunsur yang ber ada l angsung di bel akang pr edi katj i kat akadaobj ekdanber adadi bel akang obj ekj i kaunsurobj ekhadi r . Unsurt er akhi radal ahket er angan,yai t u unsur kal i mat yang member i kan i nf or masil ebi h l anj utt ent ang sesuat u yang di nyat akan dal am kal i mat . Ket er angan i ni pal i ng ber agam dan pal i ngmudahber pi ndahl et aknya,dapat ber adadiakhi r ,diawal ,bahkandit engah kal i mat .( Tai b,2011: 61- 85) .
3.METODEPENELI TI AN Jeni spendekat anyangdi gunakan dal am penel i t i an i niadal ah deskr i pt i f - kual i t at i f.Met odedeskr i pt i fmemusat kan per hat i annyapadapenemuanf akt a- f akt a ( fact fi ndi ng) sebagai mana keadaan sebenar nya( NawawidanMi mi ,2005: 73) . Menur utMar dal i s ( 2010: 26),penel i t i an deskr i pt i f ber t uj uan unt uk mendeskr i psi kanapa- apayangsaati ni ber l aku.Didal amnya t er dapatupaya mendeskr i psi kan,mencat at ,anal i si s,dan mengi nt er pr et asi kan kondi si - kondi si yang sekar ang i nit er j adiat au ada. Penel i t i ani nit i dakdi mul aidar ihi pot esi s sebagai gener al i sasi , unt uk di uj i kebenar annyamel al uipengumpul andat a yangber si fatkhusus,yangmer upakan
pr oses ber pi ki rdedukt i f( Nawawidan Mi mi ,2005: 176) .Ol ehkar enai t u,l angkah ker j a penel i t i an i ni adal ah mengumpul kandat a,mengkl asi fi kasi kan dat a, menganal i si s dat a, dan mengi nt er pr et asi kan sehi ngga dapat di buatsuat usi mpul anpenel i t i an. Penggunaan sampel penul i s l akukankar enat er bat asnyawakt udal am mencar isel ur uh dat a. Hali nipat ut di menger t imengi ngatadanyabeber apa kendal a seper t i popul asi yang t ak t er def i ni si kan, adanya kendal a bi aya, wakt u, t enaga ser t a masal ah het er ogeni t as at au homogeni t as dar i el emen popul asi t er sebut ( Umar , 2001: 77) . Sej al an dengan pendapat Umar , Bungi n ( 2003: 52) j uga mengat akan bahwa pemi l i han sampel dal am penel i t i andi dasar kanat asasumsi bahwat i daksel al uper l umenel i t isemua i ndi vi du dal am popul asikar ena sel ai n memakanbi ayadant enagayangbesar , j ugamemer l ukanwakt uyangl ama. Pengumpul an dat a penel i t i an i ni menggunakan t ekni k obser vasi dan t ekni k cat at at au r ekam. Obser vasi adal ahcar apengumpul andat adengan mel akukanpengamat andanpencat at an secar a si st emat i k ( Asi , 2013: 86). Penganal i si san at au pengol ahan dat a penel i t i an i ni menggunakan t ekni k anal i si s kuant i t at i f . Langkah- l angkah yang di t empuh dal am penganal i si san dat apenel i t i ani niadal ahsebagaiber i kut : ( 1)mengumpul kan dat a yang ber upa t ul i san- t ul i sanyangt er dapatpadabal i ho dan papan nama diKot a l angsa;( 2) mengkl asi fi kasi kan dat a yang t el ah di kumpul kansesuaidengansubmasal ah; ( 3)menganal i si sdat ayangdi dasar it eor i ; ( 4)membuatkesi mpul an.
4.HASI LDANPEMBAHASAN
Ber dasar kan dat a- dat a yang di per ol eh di l apangan mengenai penul i san medi a l uar r uang,banyak di t emukan kesal ahan dal am penul i sannya yang bel um memenuhi kai dahpenul i sanbahasayangbai kdan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
benar .Ber i kuti niakan di ur ai kan dat a- dat a yang di t emukan dil apangan dan bent uk kesal ahannya. Penel i t i hanya menganal i si s kesal ahan- kesal ahan ber bahasayangpal i ngumum t er j adidan di ber it andasebagaifokuskesal ahandi bawahkar akt eryangsal ah. 4. 1Kor pusDat a Tabel4. 1AspekKesal ahanPenggunaan Ej aan No. Dat aKesal ahan 1. Hi ndar i l ahper i l akut er cel a: ber j udi ,zi na,mencur i , mabuk- mabukkandan mengkonsumsinar koba kar enat er masukper buat an syai t an!
2. Saudar akuDi si niBi sa Mengobat iPenyaki tSeper t i : SAKI TKEPALA,SAKI T MATA,SAKI
TPERUT,
BADANSAKI T- SAKI T, BADANPANAS,ORANG KENAKSAWAN&SEJENI S PENYAKI TLAI N 3. ( a)WAHAISAUDARAKU, . . . AYOKI TASHALAT, JANGANMEMBUANG
WAKTUDIWARUNGKOPI ( b) FOTOCOPY
Jl n.A.YaniDepanSTM – Langsa 4. MenuBar u NasiBungkus Ayam POPGar i i ng Rp.10. 000, - 5. EVENT KONICUPI I KOTALANGSA2015 undangant er bukaunt uk masyar akatkot al angsa Har i /Tanggal :Sabt u,7 November2015 Pukul:15. 30WI B/Sel esai Tempat :Lapangan Mer dekaLangsa 6. MELAKUKANKHALWAT
(MESUM)

## DAPATDI
CAMBUK9KALI CAMBUKDI
DEPANUMUM (QANUNNOMOR14 TAHUN2003) 7. ( a)MAU JUALAN PULSA. . . ??? DAFTARDI SI NIAJA. . . ! ! ! ( b) DIJUAL HUBUNGINO: 082304059595 8. ( b)Dr g.Tut iMeut i a Pasar i bu Pr akt ekDokt erGi gi Set i apHar iSeni n–Sabt u Pukul:16. 00–20. 30 9. ( b) CAHAYAMODI
STE Mener i maTempahan BusanaWani t a,Gor dyn, Li nenRuangTangga,Dl l
10. ( a)Huni anLest ar i Di wi l ayah Asr i Penghi j auan Kot aLangsa. . . . . . Lokasi:GampongBi r em Punt ongKec. Langsa Bar o ( b) I SIPULSADI SI NI 11. Set i apPel aj ar/Mahasi swa AnakUsi aSekol ah Di l ar angKel uarRumah Ber kel uyur an PadaMal amHar iMel ewat i Pukul¬:22. 00 WI B
12. TELAHADI R! ! ! WAROENGBAKSO KAMPUNG Tabel4. 2AspekKesal ahanDi ksi No.
Dat aKesal ahan 1. Kepadapemi l i k cafee/r est aur andi l ar angker as menyedi akanf asi l i t askar aoke at ausej eni snyayang ber t ent angandengansyar i at I sl am.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
2. Menj ualber asber mut u gr osi r danecer 3. Spesi alkueker i ngdancake 4. Hi ndar i l ahper i l akut er cel a: ber j udi ,zi na,mencur i ,mabuk- mabukkandanmengkonsumsi nar kobakar enat er masuk per buat ansyai t an! 5. Saudar akuDi si niBi sa Mengobat iPenyaki tSeper t i : SAKI TKEPALA,SAKI TMATA, SAKI TPERUT,BADANSAKI
T- SAKI T,BADANPANAS,ORANG
KENAKSAWAN&SEJENI S PENYAKI TLAI N 6. ( a) WAHAISAUDARAKU, . . . AYOKI TASHALAT,JANGAN MEMBUANGWAKTUDI WARUNGKOPI ( b) FOTOCOPY Jl n.A.YaniDepanSTM- Langsa 7. MenuBar u NasiBungkus Ayam POPGar i i ng Rp.10. 000, - 8. EVENT KONICUPI I KOTALANGSA2015 9. Spesi al i sBi ngkai PROFESSI ONALFRAMEAr t mener i mapesanan: Bi ngkai ,Accessor i esBi ngkai , Luki sanKanvas,Kal i gr afi ,Fot o Lami nat i ng 10. MAUJUALANPULSA. . . ??? DAFTARDI SI NIAJA. . . ! ! ! 11. ( a) APOTI K SEULANGA ( b) Dr g.Tut iMeut i aPasar i bu Pr akt ekDokt erGi gi 12. ( a)JavaComput er PENJUALAN&SERVI CE
( b)CAHAYAMODI STE
Mener i maTempahanBusana
Wani t a,Gor dyn,Li nenRuang Tangga,Dl l 13. ( a) War ong Semer bak ( b) BERKAH MENJUALSPERPATI SIULANG 14. ( b) PERTAMI NI BENSI NECERAN I nSyaaAl l ahPas
15. WAROENGBAKSOKAMPUNG
Tabel4. 3AspekKesal ahanKal i mat No. Dat aKesal ahan 1. Kepadapemi l i k caf ee/r est aur andi l ar ang ker asmenyedi akanfasi l i t as kar aokeat ausej eni snyayang ber t ent angandengansyar i at I sl am. 2. Mar i l ahki t at i ngkat kanmut u sumberdayamanusi aki t a demiunt ukmasadepan bangsaki t a 3. MELAKUKANKHALWAT ( MESUM) DAPATDI CAMBUK9KALI

## CAMBUKDI
DEPANUMUM QANUNNOMOR14TAHUN 2003))
4. Set i apPel aj ar/Mahasi swa AnakUsi aSekol ah Di l ar angKel uarRumah Ber kel uyur an PadaMal amHar iMel ewat i Pukul:22. 00WI B
4. 2Deskr i psiPenggunaanBahasadal am Bal i ho,Spanduk,danPapanNama Dat a1
(1a) *KEPADAPEMI LI K CAFEE/RESTAURANDI
LARANG KERASMENYEDI AKANFASI
LI TAS

## KARAOKEATAUSEJENI SNYAYANG BERTENTANGANDENGANSYARI AT
I SLAM
Dat at er sebutt er dapatpadapapan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
i mbauanpemer i nt ahyangdipasangdi pembat asj al an,t epat nyadikecamat an Langsa Bar o. Penempat an papan i mbauandipembat asj al ani niber t uj uan unt ukmember i kanpengumumanbahwa set i ap pemi l i k kaf e sangat di l ar ang menyedi akan f asi l i t as kar aoke at au sej eni snya yang ber t ent angan dengan hukum I sl am. Kal i mat pada papan i mabaunt er sebutsal ahj i kadi l i hatdar i t at ar an di ksi dan si nt aksi s.
Kesal ahannyat er dapatpadadi ksi cafee dan rest oran.Seharusnyakatacafeedan restoran yang merupakan kata asi ng yang t el ah di ser ap ke dal am bahasa I ndonesi a di t ul i s sesuaiej aan bahasa
I ndonesi a.Dal am hali t u,di usahakan ej aannyadi sesuai kandengan Pedoman Umum PembentukanI sti l ahEdi siKeti ga agarbent ukI ndonesi anyamasi hdapat di bandi ngkan dengan bent uk asal nya ( Sugi ar t o,2013) .Sel ai n i t u,konst r uksi t er sebut j uga sal ah pada t at ar an si nt aksi s,yai t upadast r ukt urkal i mat nya.
Subj ekpadakal i matt er sebutt i dakj el as kar enasubj ekdi dahul uipr eposi si kepada. Sehar usnya pr eposi si t er sebut di t i adakan kar ena ber dasar kan t eor i si nt aksi s, kal i mat i t u sekur ang- kur angnyahar ust er di r idar isubj ekdan pr edi kat ,kecual ikal i matper i nt ah at au uj ar an yang mer upakan j awaban per t anyaan ( Tai b, 2011: 59) . Jadi , pembet ul annyaadal ahsebagaiber i kut . ( 1b) PEMI LI KKAFE/RESTORAN
DI LARANGKERASMENYEDI AKAN FASI LI TASKARAOKEATAU

## SEJENI SNYAYANG
BERTENTANGANDENGAN
SYARRI ATI SLAM Dat a2 ( 2a) * Spesi alKueKeri ngdanCake Jl n.A.Yani–KotaLangsa Dat at er sebutt er dapatpadapapan namaper t okoanyangmenj ualber bagai j eni s kue,t epat nya diLangsa Kot a. Tul i san t er sebutber makna bahwa di t oko t er sebut j uga menyedi akan kue ker i ng.Kesal ahan pada dat a t er sebut t er l i hatpada kat a cake.Kata tersebut mer upakan kat a yang ber asal dar i bahasa I nggr i s yang ber makna kue, padahal kat a kue sudah di sebut kan sebel um kat a t er sebut . Ber dasar kan pr i nsi ppemi l i hankat a,penggunaandua kat a yang ber si noni m sekal i gus di anggap mubazi rkar enat i dakhemat . Ol eh kar ena i t u,kat a yang di gunakan sal ah sat u saj a agar t i dak mubazi r .
Sel ai ni t u,konst r uksit er sebutj ugasal ah pada penggunaan t anda hubung pada penul i san al amat . Sehar usnya pada bagi an- bagi an al amat t i dak menggunakan t anda hubung, t et api t andakomakar enaber dasar kankai dah ej aan,t andakomadi pakaidiant ar a( a) nama dan al amat ,( b) bagi an- bagi an al amat ,( c)t empatdant anggal ,ser t a( d) namat empatdanwi l ayahyangdi t ul i s ber ur ut an ( Sugi ar t o, 2013: 44) . Pembet ul annyaadal ahsebagaiber i kut .
( 2b) Spesi alkuekeri ng Jl n.A.Yani ,KotaLangsa
Dat a3
( 3a)* SaudarakuDi si niBi saMengobati Penyaki tseperti
:
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237

## SAKI TKEPALA,SAKI TMATA,SAKI
T PERUT,BADANSAKI T- SAKI T,BADAN PANAS,ORANGKENAKSAWAN& SEJENI SPENYAKI TLAI N
Dat at er sebutt er dapatdispanduk yangdi pasangdidi ndi ngsebuaht oko, t epat nya dikecamat an Langsa Bar o. Penul i san pada spanduk t er sebut memi l i ki dua kesal ahaan. Per t ama, kesal ahanej aan,yai t ut er dapatpr eposi si yangdi t ul i sser angkaidengankat ayang mengi kut i nya. Kesal ahan t er sebut t er dapatpada kat a di si ni .Seharusnya kat a t er sebut t i dak di t ul i s ser angkai kar enaber dasar kankai dahej aan,kat a depan diharusdi t ul
i st er pi sahdar ikat a yangmengi kut i nya.Pr eposi siat auyang j uga di sebut dengan kat a depan mer upakan kat a yang menandai hubungan makna ant ar a konst i t uen di depan pr eposi si t er sebut dengan konst i t uen di bel akangnya ( Al wi , 2003: 228) .Sel ai n i t u,kesal ahan ej aan l ai nnyaadal aht i dakmenggunakant anda komaset el ahkat a sawan.Seharusnya set el ah kat a sawan di gunakan t anda komakar enaber dasar kanej aan,t anda koma di pakai di ant ar a unsur - unsur dal am suat u per i nci an at au pembi l ang ( Sugi ar t o,2013: 41).Ji ka di t i nj au dar i bent uk,pr eposi siyang mel ekatpada kat a si nidal am spanduk i t u adal ah pr eposi sit unggal ,yai t u pr eposi siyang hanya t er di r iat as sat u kat a sehi ngga pr eposi sit er sebutdi t ul i s t er pi sah dar i konst i t uen di bel akangnya. Kedua, kesal ahandi ksiyangber upakat ayang mubazi rdant i dakbaku,yai t upadakat a badan saki t- saki t,badan panas,orang
kenak sawan & sej eni s penyaki tl ai n. Penggunaan bent uk ul ang pada fr asa badansaki t- saki tyangbermakna‘ saki t yangber ul ang- ul ang’t i dakt epatkar ena t anpapengul angan,f r asat er sebutakan l ebi hefekt i f.Jadi ,fr asai t udapatdi gant i denganf r asa saki tbadan.Frasapanas badanl ebi hef ekt i fj i kadi gant idengan f r asa demam.Bentukfrasaorangkenak sawanmerupakanbentukti dakbakudan mubazi r ,sehar usnya f r asa i t u di gant i dengan kat a sawan,dan frasasej eni s penyaki t l ai n di gant i dengan fr asa penyaki t sej eni s l ai nnya. Seharusnya dal am penul i sanpadamedi apel ayanan umum per l u memper hat i kan ket epat an di ksi .I ndi kat orket epat ankat aant ar al ai n mengomuni kasi kan gagasan ber dasar kanpi l i hankat ayangt epatdan sesuai ber dasar kan kai dah bahasa I ndonesi a dan menggunakan r agam baku dengan cer mat dan t i dak mencampur adukkan penggunaannya dengan kat a t i dak baku yang hanya di gunakan dal am per gaul an ( Wi dj ono, 2012) .Pembet ul annya adal ah sebagai ber i kut . ( 3b)
SaudarakudiSi niBi sa MengobatiPenyaki tseperti :
SAKI TKEPALA,SAKI TMATA,SAKI T PERUT,SAKI TBADAN,DEMAM,&
PENYAKI TSEJENI SLAI NNYA Dat a4
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
( 4a) * TELAHADI R! ! ! WAROENGBAKSOKAMPUNG
Dat a t er sebut t er dapat pada spanduksebuahwar ungyangt er l et akdi j al an Ahmad Yani ,kecamat an Langsa Bar o.Kesal ahan yang t er dapat pada spanduki t uadal ahkesal ahanej aandan f onol ogi .Kesal ahanpadat at ar anej aan, yai t upadapenggunaant andaser uyang ber l ebi handanket i adaanspasidiant ar a kat a tel ah dan hadi r. Seharusnya konst r uksit er sebutcukupmenggunakan sat ut andaser udanmenyi si pkanspasi diant ar a kat a tel ah dan hadi rkarena ber dasar kan kai dah ej aan, unt uk memi sahkankat adengankat ayangl ai n di pi sahkan dengan spasi Kesal ahan padat at ar anf onol ogi ,yai t uper ubahan f onem vokal/u/di gant idenganf onem vokal/o/ dan /e/.Sehar usnya kat a waroengpadaspanduktersebutdi gant i dengan warung. Berdasarkan KBBI ( 2008: 1557)kat a warungberartitempat menj ualmakanan,mi numan,kel ont ong, kedai ,dan sebagai nya .Pembetul annya adal ahsebagaiber i kut . ( 4b) TELAHHADI R! WARUNGBAKSOKAMPUNG Dat a5 ( 5a) * CV.BAYAUTOMOBI L JUAL-

## BELIDANTUKARTAMBAHMOBI L CASHDANCREDI T
Dat at er sebutt er dapatpadapapan namasebuahper t okoanyangt er l et akdi j al an Ahmad Yani ,kecamat an Langsa Kot a. Kesal ahan pada papan nama
t er sebutt er dapatpada kat a cash dan credi t.Seharusnyakata- kat aasi ngyang t el ahdi ser apkedal am bahasaI ndonesi a di t ul i s sesuai dengan ej aan bahasa
I ndonesi a kar ena ber dasar kan kai dah ej aan,penul i sandanpengucapanunsur -
unsurasi ngdi sesuai kandengankai dah bahasa I ndonesi a. Dal am hal i t u, di usahakan ej aannya di sesuai kan dengan PedomanUmum Pembentukan I sti l ah Edi si Ket i ga agar bentuk I ndonesi anyamasi hdapatdi bandi ngkan denganbent ukasal nya( Sugi ar t o,2013). Jadi , ber dasar kan KBBI , kedua kat a t er sebutdapatdi gant idengankat a kes yangber ar t it unaiat aukont andankat a kredi tyangberartincaramenj ualbar ang denganpembayar ansecar at i dakt unai ( pembayar an di t angguhkan at au di angsur ) ; pi nj aman uang dengan pembayar an pengembal i an secar a mengangsur . Pembet ul annya adal ah sebagaiber i kut .
( 5b) CV.BAYAUTOMOBI L JUAL- BELIDANTUKARTAMBAHMOBI L
KESDANKREDI T Dat a6 ( 6a) * DIJUAL Dat a t er sebut t er dapat pada spanduk di pi nggi r j al an di di ndi ng sebuah t oko,t epat nya dikecamat an Langsa Bar o. Kesal ahan pada dat a t er sebutt er dapatpadapenul i sanpr ef i ks yangt i dakt epat ,yai t upadakat a dij ual . Sehar usnyapr efi ks di ¬-di t ul i sser angkai dengankat ayangmengi kut i nyakar ena ber dasar kankai dahej aan,penul i san di - sebagaiawal anhar usdi t ul i sser angkai dengan kat a yang mengi kut i nya ( Sugi ar t o, 2013: 26) . Pembet ul annya adal ahsebagaiber i kut . ( 6b) DI JUAL D
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
at a7
( 7a) * Drg.TutiMeuti aPasari bu PraktekDokterGi gi Seti apHariSeni n–Sabtu Pukul:16. 00–20. 30 Dat a8 ( 8a) * APOTI K SEULANGA Keduadat at er sebutt er dapatpada papannamat okodikecamat anLangsa
Kot a.Dat a( 7a)t er dapatdipi nggi rj al an didepan r uko,sedangkan dat a ( 8a) ber asaldar isebuah t oko obat at au apot ek.Konst r uksi( 7a)sal ah kar ena t er dapat per ubahan f onem vokal /i / menj adi/e/ pada kat a praktek.Kata praktek merupakan kata serapan dari bahasaI nggr i s,yai t uber asaldar ikat a practi ce.Bi l akat a- kat aat aui st i l ahasi ng t el ah memi l i kipadanan dal am bahasa I ndonesi a,sehar usnya yang di gunakan i al ah padanan kat a dal am bahasa I ndonesi a( Rahar di an,2014: 152) .Bent uk baku dar i penul i san praktek adal ah prakti k.Dal am Kamus Besar Bahasa
I ndonesi akat a prakti kmemi l i kiar t i n1.
pel aksanaan secar a nyat a apa yang di sebutdal am t eor i .Sel ai ni t u,dat adi
at assal ahkar enat er dapatpenggunaan spasidiant ar apenunj ukwakt u,kat adan t anda pi sah.Sehar usnya spasit i dak di si si pkandiant ar apenunj ukwakt u,kat a,
dan t anda pi sah kar ena ber dasar kan kai dah ej aan,spasidi gunakan set el ah t andaser u,t andat anya,dant andat i t i k unt ukmemul aikal i matbar u. Kesal ahandat a( 8a)t er dapatpada kat a apoti kyangmerupakanbentukkata yangt i dakbaku.Sehar usnyapenul i san kat a har us sesuai dengan kai dah pembakuan bahasa I ndonesi a. Ber dasar kan KBBI ( 2008: 82) , apoti k di t ul i s apotek yang bermakna n toko t empat mer amu dan menj ual obat ber dasar kan r esep dokt er ser t a memper dagangkanbar angmedi s;r umah obat .Sel ai ni t u,dal am bahasaI ndonesi a t er dapat kosakat a apoteker yang ber makna nahl idal am i l muobat - obat an; yang ber wenang membuatobatunt uk di j ual ,sedangkan apoti kerti dakt er dapat didal am KBBI .Akhi r an –erbermakna pel aku sehi ngga t er dapat hubungan ant ar akat a apotekdanapoteker,apotek menyat akan t empat , sedangkan apotekeradal ahor angyangbeker j adi apotekatauorangyangahl idal am i l mu obat - obat an. Pembet ul an kedua dat a t er sebutadal ahsebagaiber i kut . ( 7b) Drg.TutiMeuti aPasari bu Prakti kDokterGi gi Seti apHariSeni n–Sabtu Pukul16. 00–20. 30 ( 8b) APOTEK SEULANGA Dat a9 ( 9a) *MELAKUKANKHALWAT(MESUM) DAPATDI
CAMBUK9KALI CAMBUK DI DEPANUMUM
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
(QANUNNOMOR14TAHUN2003)
Dat at er sebutt er dapatpadapapan i mbauan pemer i nt ah yang di pasang di pi nngi r j al an,t epat nya dikecamat an Langsa Kot a. Kesal ahan pada dat a t er sebutt er l et akpadat at ar ansi nt aksi s dan ej aan. Kesal ahan pada t at ar an si nt aksi st er l i hatpadaket i adaansubj ek padakal i matt er sebut .Ber dasar kant eor i si nt aksi s, kal i mat i t u sekur ang- kur angnyahar ust er di r idar isubj ekdan pr edi kat ,kecual ikal i matper i nt ah at au uj ar an yang mer upakan j awaban
per t anyaan ( Tai b,2011: 59) .Sel ai n i t u, kat a dapat dan cambu ti dak per l u di gunakan kar ena mengaki bat kan kal i mat menj adi t i dak ef ekt i f . Unt uk menj ami n kehemat an kal i mat ,set i ap unsurkal i mathar us ber f ungsidengan bai k, unsur yang t i dak mendukung makna kal i mat ( mubazi r ) har us di hi ndar kan ( Wi dj ono, 2012: 207).
Sement ar ai t u,kesal ahanej aant er l i hat pada penul i san pr eposi si dan penggunaan spasi . Sehar usnya kat a di depan ti dak di t ul i s ser angkaikar ena ber dasar kankai dahej aan,kat adepan di , ke,dan daridi t ul i s t er pi sah dar ikat a yang mengi kut i nya,kecual ididal am gabungan kat a yang sudah l azi m di anggap sebagai sat u kat a,seper t i kepadadandari pada(Sugi ar t o,2013: 26) dansehar usnyaspasit i dakdi si si pkandi ant ar a t anda hubung,kat a,dan angka kar enaber dasar kankai dahej aan,spasi di gunakan set el ah t anda ser u,t anda t anya,dan t anda t i t i k unt uk memul ai kal i matbar u.Pemebet ul annya adal ah sebagaiber i kut .

## ( 9b) SI APASAJAYANGMELAKUKAN KHALWAT(MESUM)DI CAMBUK9KALIDI DEPANUMUM
(QANUNNOMOR14TAHUN2003)
Dat a10
( 10a)* Seti apPel aj ar/Mahasi swa AnakUsi aSekol ah Di l arangKel uarRumahBerkel uyuran
padaMal amHariMel ewatiPukul:22. 00
WI B
Dat at er sebutt er dapatpadapapan i mbauanpemer i nt ahdipembat asj al an, t epat nya dikecamat an Langsa Bar o. Dat a di at as memi l i ki dua j eni s kesal ahan,yai t ukesal ahanpadat at ar an si nt aksi s dan ej aan.Kesal ahan dal am t at ar an si nt aksi s t er l i hat pada penggunaankat ayangber si noni m yai t u padakat a pel aj ardananakusi asekol ah. Ber dasar kan KBBI , pel aj arbermakna n anak sekol ah ( t er ut ama pada sekol ah dasardansekol ahl anj ut an);anakdi di k; mur i d;si swa.Dengan demi ki an,kat a pel aj ar memi l i ki makna yang sama dengan f r asa anak usi a sekol ah. Sehar usnya f r asa anak usi a sekol ah t i dak per l u l agidi t ul i s agar kal i mat menj adil ebi hef ekt i f .Sel ai npi l i hankat a yang t epat , ef ekt i vi t as komuni kasi menunt ut per syar at an yang har us di penuhiol eh pengguna bahasa,sal ah sat u syar at t er sebut adal ah membedakansecar acer matmaknakat a yang ber si noni m,dal am hali niyang di gunakanadal ahsal ahsat udiant ar a kat ayangber si noni m t er sebut( Wi dj ono, 2013: 125) .Sel ai ni t u,kesal ahant er dapat pada fr asa kel uarrumah berkel uyuran yang j uga mengaki bat kan kal i mat menj adit i dakef ekt i fkar enaber dasar kan KBBImaknakat a kel uyuranadal ahper gi ke mana- mana t anpa t uj uan t er t ent u, yangj ugaber ar t ikel uarr umah. Kesal ahan pada t at ar an ej aan t er l i hatpadapenggunaanspasidiant ar a kat a dan t anda gar i s mi r i ng dan penggunaant andat i t i kdua.Sehar usnya
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237
spasit i dakper l udi gunakanant ar akat a dant andagar i smi r i ngdant andat i t i k duaj ugat i dakper l udi gunakankar ena ber dar akankai dahej aan,t andat i t i kdua di gunakansesudahkat adanungkapan yang memer l ukan pemer i an ( Sugi ar t o,
2013: 48) . Pembet ul annya adal ah sebagaiber i kut .
( 10b) Set i apPel aj ar /Mahasi swa Di l ar angBer kel uyur an padaMal amHar iMel ewat iPukul22. 00 WI B
4. 3Kesal ahan Ber bahasa yang Pal i ng Domi nan Ber dasar kan dat a yang t el ah di anal i si s dapat di l i hat sej uml ah kesal ahanbai kdar it at ar anej aan,di ksi , maupunsi nt aksi spadamedi al uarr uang di Langsa. Agar l ebi h j el as dapat di per hat i kant abelber i kut . Tabel4. 4Jeni s,Fr ekuensi ,dan Per sent aseKesal ahan Ber bahasa No. Jeni s Kesal aha n Ber bahas a Fr ekuensi Kesal aha n Per sent as e Kesal aha n 1.Kesal aha nej aan
12 38, 71% 2.Kesal aha ndi ksi 15 48, 39% 3.Kesal aha n si nt aksi s 4 12, 90%
Juml ah 31 100% Fr ekuensir el at i f( angkaper senan) ket i gat i pekesal ahanber bahasat er sebut di dapat dengan menggunakan r umus per sent aseber i kuti ni .
P= x100%
P=angkaper sent aseyangdi hi t ung
F=fr ekuensibanyaknyakesal ahan ej aan
N = Numberofcases(j uml ah kesel ur uhankesal ahanej aan)
100=bi l angant et ap
( Sudi j ono,2009: 43) 5 SI MPULANDANSARAN
5. 1Si mpul an Set el ah mengumpul kan, mengkl asi fi kasi ,danmenganal i si sdat a, dapat di si mpul kan bahwa j uml ah kesal ahan ber bahasa yang t er dapat dal am sampelmedi al uarr uang yang ber upa kesal ahan ej aan, di ksi , dan kal i mat sebanyak 31 kesal ahan. Kesal ahanej aanyang pal i ng domi nan ber upa kesal ahan t anda baca,seper t i penggunaan t anda koma,t anda gar i s mi r i ng,t andaser u,dant andat i t i kdua. Kesal ahan di ksiyang domi nan adal ah penggunaan i st i l ah asi ng dan penggunaan kat a yang mubazi r . Kesal ahankal i matyangdomi nant er j adi adal ah penul i san kal i mat yang t i dak efekt i fkar ena penggunaan di ksiyang t i dak t epat dan t i dak cer mat . Dar i kesel ur ahan t i pekesal ahan ber bahasa dan dat a yang di j adi kan sampel , kesal ahanyangpal i ngdomi nanadal ah kesal ahandi ksi ,yai t usebanyak48, 39%.
5. 2 Sar an Ber dasar kan si mpul an i t u dapat di ket ahuibahwa penggunaan bahasa dal am medi a pel ayanan umum seper t i bal i ho,spanduk,danpapannamat oko masi hper l upembenahankar enamasi h banyak di j umpai ber bagai kesal ahan t er ut amadal am penggunaanej aandan penggunaankosakat aasi ng.Sebai knya kesal ahan- kesal ahandal am penggunaan bahasa I ndonesi a di hi ndar i t er ut ama pada r uang publ i k kar ena upaya penggunaanbahasaI ndonesi ayangbai k dan benar mer upakan car a unt uk memar t abat kan bahasa I ndonesi a di neger isendi r i . Penel i t i an mengenai penggunaan bahasapadamedi ar uangpubl i kmasi h per l udi l akukanagarmut upenggunaan bahasamedi ar uangpubl i kdiI ndonesi a dapat di pet akan unt uk membant u pemer i nt ahdal am mengambi lkebi j akan agarbahasaI ndonesi at et apdi gunakan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.1-16 Juni2016 I SSN1829- 9237

## denganbai kdanbenar .

## DAFTARPUSTAKA
Al wi ,Hasan,dkk.2003 .TataBahasaBakuBahasaI ndonesi a.Jakarta:Bl ai Pust aka. Asi ,Ti urSi bur i an.2013. Metodol ogiPenel i ti anManaj emenPendi di kan.Jakarta. Hal amanMoeka. Azwar di .2011.“ Kumpul anLembarKegi at anMahasi swa:BahanKul i ahAnal i si s Kesal ahan Ber bahasa Mahasi swa Pr odiPBSIFKI P Unsyi ah”.Banda Aceh: Uni ver si t asSyi ahKual a. Bungi n,Bur han.2003. Anal i si s Data Penel i ti an Kual i tati f.Jakarta:PT Raj a Gr af i ndoPer sada.
Chaer ,Abdul .2006. TataBahasaPrakti sBahasaI ndonesi a.Jakarta:Ri nekaCi pt a. Depdi knas.2008. KamusBesarBahasaI ndonesi aPusatBahasa.Jakarta:PT Gr amedi aPust akaUt ama. Dj oj osur ot o,Ki nayat i .2007. Fi l safatBahasa.Yogyakarta:PustakaBookPubl i sher . Nawawi ,H.Hadar idanMi miMar t i ni .2005. Penel i ti anTerapan.Yogyakarta: Gadj ahMadaPr ess. Mar dal i s.2010. MetodePenel i ti anSuatuPendekatanProposal .Jakarta:Bumi Aksar a. Rahar di an,Ema.2014. Anal i si sPenggunaanBahasadal am PapanI mbauandi KabupatenDemak,vol ume10,No.2.Semarang:Bal aiBahasaJawaTengah. . Set yawat i ,Nani k.2010. Anal i si sKesal ahan BerbahasaI ndonesi a.Surakarta: YumaPust aka. Sugi ar t o,Eko.2013. MasterEYDEdi siBaru.Yogyakarta:SuakaMedi a.
Tai b,Rost i na.2011.“ Si nt aksi s” .BandaAceh:FKI PUni ver si t asSyi ahKual a.
Umar ,Husei n.2001. MetodePenel i ti anuntukSkri psidanTesi sBi sni s.Jakarta: PTRaj aGr af i ndoPer sada.
Wer di ni ngsi h,Dyah.2002. Menul i sI .Mal ang:FKI PUni sma. Wi dj ono,2012. BahasaI ndonesi a.Jakarta:KompasGramedi a.