## EVALUASI BAHASA TEKS EKSPLANASI MENGGUNAKAN APRAISAL SIKAP (STUDI KASUS PADA ESSAY MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS
HKBP NOMMENSEN)
oleh:
Sarma Panggabean Universitas HKBP Nommensen
Universitas HKBP Nommensen; Jalan Perintis Kemerdekaan No 4a Medan forensik1988@gmail.com
Abstrak -Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengevaluasi  bahasa  essay  mahasiswa pada  pola  Apraisal  Sikap  baik  itu  Afek,  Penilaian,  dan  Apresiasi  mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas HKBP Nommensen.   Penelitian  ini dilaksanakan di  Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia tahun pembelajaran 2019/2020. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Grup  A  sebanyak  40  orang.  Pada  analisis  konkordansi  terdapat  total  kelas  kata sebanyak  215  tipe;  410  token;  0,52439024  tipe  token;  10,61809316  tipe  squrt token;  92,32599643  pada  pengukuran  Yule.  Dari  hasil  analisis  konkordansi tersebut ditemukan data essay bentuk Apraisal Sikap, Penilaian>Apresiasi> Afek. kata kunci: essay, apraisal, afek, penilaian, apresiasi, sistem konkordansi.
A. PENDAHULUAN Kerangka Apraisal merupakan suatu teori bahasa
evaluatif, dikembangkan dalam tradisi  linguistik sistemik  fungsional. Kerangka  kerja  Apraisal  merupakan pendekatan yang menjajaki, memerikan dan menjelaskan bagaimana  bahasa  digunakan  untuk mengevaluasi,  menunjukkan  sikap mental,  menyusun  persona  tekstual dan  mengelola  sikap  dan  hubungan antarpribadi.  Pendekatan  Apraisal menjajaki  bagaimana  penutur  dan penulis menyampaikan penilaian
tentang orang pada umumnya, penulis/penutur  lainnya,  dan  ucapan- ucapannya,  objek  material,  peristiwa dan  keadaan,  sehingga  membentuk aliansi  dengan  orang-orang  yang
sama-sama  memiliki  pandangan  ini dan  memasang  jarak  dengan  orang- orang  yang  berpandangan  berbeda. Martin  dan  White  (2005:  35) menguraikan kerangka Apraisal terdiri  dari  tiga  subsistem  yang beroperasi  secara  paralel.  Sikap melihat bagaimana seseorang mengekpresikan keadaan. Pemosisian mempertimbangkan tentang  posisi  seseorang.  Graduasi menyelidiki  bagaimana  penggunaan fungsi  bahasa  menguatkan  atau melemahkan sikap dan keterlibatan/pemosisian. Pentingnya pengevaluasian bahasa tulis pada TEKS EKSPLANASI  mahasiswa  dilandasi oleh  banyaknya  mahasiswa  yang menulis essay belum
mempertimbangkan  sikap  baik  itu afek,  penilaian,  dan  apresiasi  antara dirinya sebagai penulis dengan fenomena  yang  dikaji.  Hal  ini tentunya tidak baik dalam penyampaian hasil penyelidikan fakta  yang  didapat,  meskipun  ide berupa  gejala  kebahasaan  sudah diperoleh  dan  dipastikan  memiliki kesenjangan, tetapi jika tidak diredaksikan  ke  dalam  uraian  yang terarah  maka  hasilnya  tidak  akan bermanfaat dengan baik secara teoretis maupun praktis.
Gejala  ini  menjadi  sangat penting dikaji sebab jika tidak diatasi dengan  secepatnya,  maka  mutu akademik  mahasiswa  yang  pertama sekali dilihat dari kemampuan menulis  karya  ilmiah  akan  sangat rendah.  Tentu  efeknya  tidak  baik perkembangan akademik dan kemampuan bersaing dalam berkarya ilmiah  akan  rendah.  Hal  inilah  yang mendasari  penelitian  ini,  sehingga diharapkan mahasiswa mampu menulis essay dengan benar sehingga dapat  dipublikasi  baik  di  media massa (koran, majalah, tabloit) maupun  dilanjutkan  ke  dalam  kajian ilmiah lainnya (skripsi, jurnal).

## B. KAJIAN TEORI
1. Evaluasi Bahasa Kerangka Apraisal merupakan suatu teori bahasa evaluatif, dikembangkan dalam tradisi  linguistik sistemik  fungsional. Kerangka Apraisal memerikan taksonomi    tipe-tipe  bahasa  yang digunakan    untuk  menghubungkan evaluasi dan posisi seseorang dengan
penghargaan  terhadap  evaluasi  dari orang  lain  (Read  &  Carrol  2012).
Kerangka  untuk  analisis  opini  dalam linguistik sistemik fungsional dikembangkan  atas  nama Apraisal dengan tiga sub-kategori  yaitu sikap, pemosisian,  dan  graduasi  (lihat Martin  dan  White  2005),  dan  ada juga  analisis  stansial    berdasarkan korpus  (lihat  Biber  dan  Conrad 2009).
Pembahasan  evaluasi  atau bahasa  evaluatif  dalam  penelitian  ini dapat  dikelompokkan  ke  dalam  tiga teori  atau  pendekatan  yang  utama (Hunston  dan  Thompson  2000). Ketiga pendekatan evaluasi ini adalah teori evaluasi berbasis parameter  (Bednarek  2007),  teori Stansial  (Biber  dan  Conrad  2009), dan  teori  Apraisal  (Martin  &  White 2005).  Persamaan  dasar  dari  ketiga teori  ini  adalah  bahwa  evaluasi, stansial,  ataupun  apraisal  termasuk ke dalam fungsi interpersonal bahasa. Perbedaan ketiganya umumnya terletak pada bagaimanakah  evaluasi  atau  bahasa evaluatif  didefenisikan,  unsur-unsur apa  saja  yang  termasuk    ke  dalam evaluasi,  dan    bagaimana  unsur- unsur  ini  dikategorisasikan  dan ditentukan indikatornya.
2. Kerangka Apraisal
Martin  dan  White  (2005:  35) menguraikan kerangka Apraisal terdiri  dari  tiga  subsistem  yang beroperasi  secara  paralel.  SIKAP melihat bagaimana seseorang mengekpresikan keadaan. PEMOSISIAN    mempertimbangkan tentang posisi seseorang.
GRADUASI  menyelidiki bagaimana penggunaan fungsi bahasa menguatkan  atau  melemahkan  sikap dan  keterbabitan/pemosisian  yang dihubungkan oleh teks.
1. Sikap
Sikap melihat  bagaimana seseorang  mengekpresikan  keadaan. Aspek  ini  terbagi  atas  tiga  bagian yaitu  Afek,  Penilaian,  dan  Apresiasi. Tiga  subbagian  apraisal  Sikap  yaitu Afek, Penilaian dan Apresiasi
memiliki turunan kajian yang bervariasi.  Ketiga  sub  bagian  ini menunjukkan  bagaimanakah  sikap penutur atau penulis dalam menyampaikan pesannya kepada para  pendengar  dan  pembaca  baik melalui  media  lisan  maupun  tulisan. Dari  analisis  ketiga  subsistem  akan ditemukan  sikap  sesungguhnya  dari penutur dan penulis pesan.

## Afek dalam Subkategori Sikap
Istilah  Afek  pada  umumnya digunakan  untuk  membicarakan ungkapan emosi dan perasaan.Istilah  afek  ini  lebih umum digunakan dalam pembahasan bahasa emotif. Afekberhubungan  dengan  sumber
daya  yang  menunjukkan  perasaan negatif  atau  positif:  apakah  kita merasa senang atau sedih, yakin atau cemas,  tertarik  atau  bosan.  Dari  segi polaritasnya,  Afek  memiliki  dua subkategori  yaitu  positif  dan  negatif. Selain  itu, Afek  juga dibagi  lagi dari segi cara dan nilai.
Penilaian    dalam  Subkategori Sikap
Istilah  Penilaian    merupakan wilayah  makna  yang  merujuk  pada
sikap  kita  terhadap  orang  lain  dan bagaimana mereka berperilaku– karakter  mereka.  Penilaian  secara umum  dapat  dibagi  dalam  dua kategori  yaitu  yang  berhubungan dengan  penghargaan  sosial  dan  yang berorientasi  kepada  sanksi  sosial (Martin & White 2005).

## Apresiasi    dalam  subkategori Sikap
Istilah  Apresiasi    merupakan wilayah  makna  yang  merujuk  pada evaluasi  kita  terhadap  benda  atau sesuatu, khususnya benda-benda yang  kita  buat  dan  penampilan- penampilan yang kita lakukan, termasuk juga fenomena alam.
Martin  dan  White  (2005:  56) menyatakan  bahwa  istilah  Apresiasi pada  umumnya  dapat  dibagi  ke dalam  reaksi  kita  terhadap  benda- benda  (apakah  benda-benda  itu menarik perhatian kita, apakah benda-benda itu menyenangkan kita?), komposisi benda-benda
tersebut  (seimbang  atau  kompleks), dan nilai benda-benda tersebut
(inovatif,  otentik,  terjadi  tepat  pada waktu yang tepat, dll) 3. Teks Eksplanasi Kosasih (2013:40) mengatakan, “Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan proses tentang asal  usul,  proses  atau  perkembangan suatu  fenomena,  mungkin  berupa peristiwa alam, sosial, ataupun budaya”. Menurut Kementerian Pendidikan Kebudayaan 2014:1 menyatakan,“Teks    eksplanasi  berisi penjelasan  tentang  keadaan  sesuatu sebagai akibat dari sesuatu  yang  lain yang  telah  terjadi  sebelumnya  dan
menyebabkan  sesuatu  yang  lain  lagi akan terjadi kemudian”.
Berdasarkan beberapa
pendapat para ahli diatas, maka dapat disimpulkan  bahwa  teks  eksplanasi adalah teks  yang  mempelajari proses terjadinya  suatu  fenomena  alam, ilmu  pengetahuan,  serta  kehidupan sosial dan budaya.

## C. METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan metode  kualitatif  dengan  pendekatan deskriptif  analitis.  Pendekatan  ini menetapkan persyaratan bahwa suatu penelitian  harus dilakukan atas dasar fakta  yang  ada.  Dengan  demikian, pendekatan  deskriptif  memiliki  sifat dan  karakteristik  yang  dianggap sesuai  digunakan  dalam  penelitian ini.  Oleh  karena  itu,  setiap  konteks wacana  yang  diperoleh  dari  korpus diperiksa secara teliti untuk menentukan  bentuk  yang  secara semantik berhubungan dengan parameter  evaluatif.  Penelitian  ini menggunakan  data  empiris  yang diperoleh  apa adanya dengan
melakukan analisis formal dan
fungsional  dalam  penafsiran  dan penarikan simpulan penelitian.
Sumber  data  berasal  dari essay  ilmiah  mahasiswa  yang  telah dituliskan oleh  mahasiswa tahun ajar genap  di  semester  empat  yang berjumlah  40  orang.  Bahasa  tulis dalam  essay  kemudian  dijadikan objek  penelitian.  Pemaparan  data meliputi  jumlah  kosa  kata  atau  tipe, jumlah  kata  seluruhnya  atau  token, frekuensi  kemunculan  kata  dalam teks,  variasi  leksikal  teks,  kepadatan
kata  dalam  teks  essay  dan  jumlah kata  apraisal  sikap,  pemosisian,  dan graduasi.  Dari  data tersebutdianalisis korpus dengan menggunakan perangkat  lunak  program  korkodansi Simple Corcordance Program(SCP) .
Setiap  data  yang  diperoleh diidentifikasi  dan  diberi  pemarkah apakah  teks-teks  itu  termasuk  dalam kategori  sikap;  afek,  penilaian,  dan apresiasi,  kemudian,  setiap  sub- sistem Apraisal diklasifikasikan berdasarkan  ungkapannya  apakah kata-kata  atau  ungkapan  tersebut memiliki  kategori  dalam  sub-sistem Apraisal. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode  konkordansi  dan distribusi dengan menggunakan perangkat lunak program konkordansi Simple  Concordance
Program  (SCP) .    Melalui  program ini, setiap kata Apraisal diteliti dalam setiap  frasa  dan  klausa  secara sintagmatik dan paradigmatik.
Selanjutnya, dengan parameter kategori Apraisal.

## D.  HASIL DAN PEMBAHASAN 1. Apraisal Sikap dalam Essay
Kerangka analisis bahasa evaluatif  ini  menggunakan Simple Concordance  Program (SCP)  dalam menganalisis leksis data essay.
Kajian  ini  menggunakan  2  tahapan;
(1) menggunakan SCP untuk mendata seluruh leksis yang bersumber  dari  teks  essay  dengan perhitungan  data  meliputi:  profil leksis  (frekuensi  leksis,  penomoran leksis,  jumlah  kosa  kata,  persentasi
kosa akat, dan persentasi leksis), dan analisis  data  secara  statistik.  (2) Mengkaji  leksis  dominan  dalam setiap  komponen  Apraisal.  Berikut diuraikan lebih rinci.
2. Analisis Konkordansi
Program  konkordansi  dapat membaca teks tulis untuk
menghasilkan  daftar  kata  dalam segala  bahasa.  Sistem  konkordansi ini  mengkalkulasi  daftar  kata  yang ditelusuri  dalam  korpus  linguistik untuk  memeroleh  leksikon  secara komputasi  dalam  jumlah  besar. Program  ini  menyajikan  daftar  kata, profil  kata,  dan  hasil  perhitungan kata  secara  statistik  dalam  program SCP tersebut.

## 2.1Daftar Kata
2 adalah               1 adanya 1 akhir                1 akhirnya 2 akses                2 amanda 1 amerika              4 anak 1 ancaman              9 atau 2 bagi                 1 bagian 2 bahkan               2 bahwa 1 baik                 1 barack 1 bebas                1 bekerja 1 belanda              1 benua 1 berakhir             1 berarti 1 berawal              1 berbahaya 1 berbelanja           1 berdiri 1 berlebihan           1 bersangkutan 1 bersifat             1 bertindak 1 biasa                2 bisa 1 bukanlah             3 bully 1 bunuh                1 cepat 1 daerah               8 dalam 5 dan                  3 dapat 5 dari                 6 dengan 12 di                   2 digunakan 1 dimanapun            1 dimedia 1 dini                 1 dipicu 1 diri                 1 disaat 1 disebut              1 ditangkap 7 dunia                1 efek 1 eksploitasi          1 email 1 facebook             1 hacker 3 hal                  1 hanya
1 harus                1 hidup 3 ini                  1 interkonektivitas 7 internet             1 ironisnya 3 itu                  1 jadi 1 jahat                2 jauh 3 juga                 1 kalin 1 kanada               1 kantor 2 karena               7 kasus 1 kebebasan            1 keberpihakan         1 kegoncangan 1 kehadiran
2 kehidupan           10 kejahatan
1 kekerasan            2 keluarga 1 kerusuhan            1 ketika 1 keuntungan           1 khusus 2 kita                 2 korban 1 lahir                3 lain 2 lakukan              3 layanan 3 lebih                1 lewat 3 lingkungan           2 lintas 1 lokasi               1 maju 1 maka                 1 maksud 1 marak                1 masal 2 masyarakat           1 maupun 16 media                2 melakukan 1 memasuki             1 membayar 1 membuat              2 memiliki 1 memperdayai          1 menargetkan          1 menerima 2 mengakses
1 mengamankan          1 mengambil
2 mengerikan           1 menimbulkan 1 menipu               4 menjadi 1 menunjukkan          2 merugikan 1 merupakan            1 mudah 1 nama                 1 namun 1 netral               1 nilai 1 nortalina            1 npm 4 nyata                2 obama 1 oleh                 3 online 2 orang                1 otonom 3 pada                 1 pantas 1 pekerjaan            1 pelaku 1 pelakunya            4 pembunuhan 2 pemuda               1 pengancam 1 pengguna             1 penggunaan 3 penipuan             1 pergaulan 1 peringatan           1 perlindungan 1 perlu                1 pernah 1 presiden             1 pribadi 1 privasi              1 ranah 1 resiko               2 rumah 2 saat                 1 sama 1 sang                 2 sangat 1 sebelum              1 sebelumnya           1 secara
1 secret
1 sejumlah             1 sekolah 1 seksual              1 selama 2 semakin              1 semua 1 sendiri              1 seorang 1 sepasan              2 seperti 1 serikat              1 sering
1 service              1 seseorang
1 silaban              1 sofware 19 sosial               3 suatu
2 sudah                1 sukar 1 tagihan              1 tekankan 1 teman                1 tempat 1 tentu                1 terdekat 2 terhadap             4 terjadi
1 terlibat             1 termagnifasi         1 ternyata
1 tersebut 1 terutama             4 tidak 1 tindakan             2 todd
1 tood                 1 tragis
1 transaksi            1 umumnya
5 untuk                1 usia 1 vika                 1 viralnya 1 website              1 yaitu 14 yang

## 2.2 Profil Kata
Word       Number    Cumulative Cumulative    Percentage Percentage Frequency     of Words Vocabulary    Word Count Vocabulary    Word Count
1          148 148           148      68,83721 36,09756 2           33 181           214      84,18605 52,19512 3           14 195           256      90,69767 62,43902 4            6 201           280      93,48837 68,29268 5            3 204           295      94,88372 71,95122 6            1 205           301      95,34884 73,41463 7            3 208           322      96,74419 78,53659 8            1 209           330      97,2093 80,4878 9            1 210           339      97,67442 82,68293 10            1 211           349      98,13953 85,12195 12            1 212           361      98,60465 88,04878 14            1 213           375      99,06977 91,46341 16            1 214           391      99,53488 95,36585 19            1 215           410      100,
100,

## 2.3Hasil Analisis Konkordansi

## Analisis berdasarkan daftar kata yang tersedia, diperoleh:
Analysis based on the whole vocabulary Total vocabulary = 215 types Project wordcount = 410 tokens Types/tokens = 0,52439024 Types/sqrt(tokens) = 10,61809316 Yule's k = 92,32599643
Tabel 1 Dominasi Apraisal Sikap dalam
teks Essay Apraisal Sikap Essay Jumlah Persentase Afek 18 12 Apresiasi 40 26,6 Penilaian 92 61,4 Total 150 100
Dari  hasil  analisis  ditemukan  bahwa data essay  memiliki bentuk Apraisal Sikap, Penilaian > Apresiasi > Afek. Lebih  jelasnya  digambarkan  dalam pie charts di bawah ini.
E. PENUTUP 1 Simpulan Analisis Apraisal yang dilakukan  dalam  essay  yang  ditulis oleh  para  mahasiswa  menunjukkan bahwa  teks  tersebut  mahasiswa memberi  gambaran  sikap,  pendirian, dan penilaian dalam teks dan konteks melalui  bahasa  evaluatif.  Dalam kajian  ini  teks  artikel  mahasiswa dianalisis  dalam  tiga  jenis  apraisal Sikap  yaitu  Afek,  Penilaian,  dan Apresiasi.  Pada analisis konkordansi terdapat  total  kelas  kata  sebanyak 215 tipe; 410 token; 0,52439024 tipe token; 10,61809316 tipe squrt token; 92,32599643 pada pengukuran Yule. Dari hasil analisis konkordansi tersebut ditemukan data essay bentuk
Apraisal Sikap, Penilaian>Apresiasi> Afek.
2 Saran Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji  Apraisal  yang  digunakan oleh mahasiswa dalam menghasilkan teks  essay  yang  diharapkan  layak untuk  diterbitkan  pada  surat  kabar. Adapun  saran  yang  dapat  diberikan dari  hasil  penelitian  ini  antara  lain adalah:
a. Perlunya dilakukan penelitian lanjutan namun dengan
menggunakan  data  bahasa tulis  dari  sumber  yang  lebih
akurat  misalkan  data  surat kabar  berskala  lokal  maupun nasional. Di samping itu, data bahasa  lisan  juga  merupakan penelitian Apraisal yang diasumsikan sebagai penelitian  yang  kaya  akan temuan-temuan. b. Penelitian pada ranah Apraisal  perlu  dikembangkan lagi dengan mengunakan korpus  linguistik  yang  lebih besar  lagi  dalam  hal  ini linguistik forensik yang merupakan  cabang  linguistik baru sehingga dapat diperoleh gambaran  yang  lebih  baik lagi tentang penggunaan bahasa  evaluatif  dalam  teks- teks yang bervariasi

## DAFTAR PUSTAKA
Aikhenvald,  Alexandra  Y.  2004.
Evidentiality . Oxford: Oxford University Press.
Bednarek,  Monika.  2007.  “Local Grammar  and  Register  Variation: Explorations  in  Broadsheet  and Tabloid Newspaper Discourse”, ELR Journal http://ejournals .org.uk/ELR/a rticle/2007/1 (11 Januari 2016). Besnier,  N.  1990.  ‘Language  and affect’. Annual Review of Anthropology 19: 59-88.
Biber,  Douglas  and  Susan  Conrad 2009.  Register,  Genre,  and  Style. Cambridge:  Cambridge  University Press.
Djuroto, Totok dan Bambang Suprijadi.  2003.  Menulis  Essay&
Karya  Ilmiah.  Bandung:  Remaja
Rosda Karya. Afek 12% Apresi asi 27% Penilai an 61% Dominasi Apraisal Sikap dalam Essay
Halliday, M.A.K. 1985/1994. Introduction to Functional Grammar. London: Arnold. Hunston, Susan & Geoff Thompson. 2000. Evaluation in Text: Authorial Stance and the Construction  of  Discourse. Oxford:
Oxford University Press.
Johanson,  Lars.  and  Bo  Utas.  Ed. 2000. Evidentials.  Turkic,  Iranian and Neighbouring Languages . Berlin/New York: Mouton de Gruyter. Martin,  J.R.  &  White,  P.R.R.    2005.
Language  of  Evaluation:  Appraisal in  English .  Basing  stoke,  UK: Palgrave.
Palmer, F.R. 1995. Modality and the
English Modals . London: Longman.
Read,  J  dan  Carroll,  J.  2012.
“Annotating expressions of appraisal in  English”. Language  Resources  & Evaluation , Vol. 46, pp. 421 – 447.
Saragih, Amrin. 2006. Bahasa dalam Konteks Sosial: Pendekatan Linguistik SistemikFungsional terhadap  Tata  Bahasa  dan  Wacana . Medan: Pascasarjana Unimed.
Sinar,  Tengku  Sivana.  2003. Teori dan  Analisis  Wacana:  Pendekatan
Sistemik Fungsional . Medan: Pustaka Bangsa Press. Sudaryanto. 1992. Metode Linguistik:  Ke  Arah  Memahami Metode Linguistik . Yogyakarta: Gadjah  Mada  University  Press.