## EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS LUAR NEGERI THE EXISTENCE OF INDONESIAN IN FOREIGN UNIVERSITIES
Pertama diterima : 16 Januari 2021
Bukti akhir diterima : 30 Juni 2020
Lifthihah Anis Ma’rufah 1 Meilan Arsanti 2
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Islam Sultan Agung Semarang
*Corresponding Author anisliftihah08@gmail.com

## ABSTRAK
Bahasa merupakan suatu sistem lambang bunyi atau simbol bunyi yang memiliki arti dan makna yang bersifar  arbitrer  sebagai  suatu  identitas  masyarakat  dan  digunakan  untuk  berkomunikasi.  Bahasa persatuan  bangsa  Indonesia  adalah  bahasa  Indonesia.  Bahasa  persatuan  memiliki  makna  bahwa walaupun  Indonesia  mempunyai  banyak  sekali  keragaman  bahasa  daerah  namun  hanya  bahasa Indonesia  yang  berfungsi  menjadi  bahasa  pemersatu  bangsa  Indonesia.  Tentunya  negara  Indonesia wajib  bangga  karena  telah  memiliki  bahasa  pemersatu  resmi  ;  bahasa  Indonesia.    Eksistensi  bahasa Indonesia  tidak  hanya  ada  dalam  negara  sendiri  tetapi  juga  menjalar  jauh  sampai  di  kancah internasional.  Dalam  dunia  pendidikan  di  Indonesia  mempelajari  bahasa  Indonesia  merupakan pelajaran  wajib  yang  sudah  dibekali  ilmunya  dari  tingkat  dasar  sampai  tingkat  menengah  bahkan dalam  dunia  perguruan  tinggi  bahasa  Indonesia  masih  akan  terus  dikaji  ilmunya.  Bahasa  Indonesia memiliki eksistensi yang mendunia, dalam dunia pendidikan di tingkat universitas luar negeri terdapat beberapa  perguruan  tinggi  yang  mempelajari  bahasa  Indonesia.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengkaji  universitas  mana  saja  yang  menjadikan  bahasa  Indonesia  sebagai  salah  satu  mata  kuliah universitas,  apa  saja  yang  dipelajari  dan  bagaimana  prosesnya.  Metode  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah  metode kualitatif deskriptif di  mana akan  menyajikan  data-data  yang  didukung dengan penjelasan yang memadai. Hasil penelitan berupa pengetahuan perguruan tinggi internasional mana yang mengkaji pembelajaran bahasa Indonesia.
Kata Kunci : Bahasa Indonesia, eksistensi bahasa Indonesia, universitas luar negeri

## Abstrack
Language  is  a  system  of  sound  symbols  or  sound  symbols  that  have  an  arbitrary  meaning  and meaning  as  a  community  identity  and  are  used  to  communicate.  Indonesian  is  the  language  of  the unity of the Indonesian nation. Unity language means that even though Indonesia has a great variety of  regional  languages,  only  Indonesian  has  the  function  of  being  the  unifying  language  of  the Indonesian nation. Of course, the Indonesian state must be proud because it has an official unifying language; Indonesian. The existence of the Indonesian language does not only exist in its own country but also extends far beyond the international arena. In the world of education in Indonesia, learning Indonesian  is  a  compulsory  subject  that  has  been  equipped  with  knowledge  from  elementary  to secondary  level,  even  in  the  world  of  universities,  the  knowledge  of  Indonesian  will  continue  to  be studied.  Indonesian  has  a  worldwide  existence,  in  the  world  of  education  at  the  foreign  university level  there  are  several  universities  that  study  Indonesian.  This  study  aims  to  examine  which universities  make  Indonesian  as  a  university  subject,  what  they  learn  and  how  the  process  is.  The method  used  in  this  research  is  descriptive  qualitative  method  which  will  present  data  that  is supported  by  adequate  explanations.  The  results  of  the  research  are  in  the  form  of  knowledge  of which international universities examine Indonesian language learning.
Keywords: Indonesian language, the existence of Indonesian language, foreign universities

## PENDAHULUAN
Dalam  sejarahnya,  bahasa  Indonesia  berasal  dari  bahasa  Melayu  yang  memiliki  kesamaan  rumpun dengan bahasa Melayu negara Malaysia. Semulanya bahasa Indonesia yang berakar dari bahasa Melayu itu telah mampu  menggeser  keberadaan  bahasa-bahasa  daerah  besar  seperti  bahasa  Sunda  dan  Jawa  hingga  akhirnya bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi masyarakat Indonesia. Pada tanggal 28 Oktober 1928 dideklarasikannya Sumpah  Pemuda.  Salah  satu  pernyataannya  adalah  bahwa  bahasa  persatuan  bangsa  Indonesia  adalah  bahasa Indonesia. Bahasa persatuan memiliki makna bahwa Indonesia memang memiliki beragam bahasa daerah tetapi kita harus  “melepaskan”  bahasa daerah  itu untuk bersatu  menjadi  bahasa persatuan  bangsa Indonesia. Bahasa Indonesia  merupakan suatu sarana komunikasi  antar manusia  yang di  dalamnya  memuat penyampaian pikiran dan perasaaan. Secara sah bahasa Indonesia memiliki empat kedudukan yaitu sebagai bahasa persatuan, bahasa nasional,  bahasa  resmi,  dan  bahasa  negara.  Kemudian  dalam  perkembangannya  bahasa  Indonesia  kini  telah menduduki bahasa budaya dan bahasa ilmu.
Bahasa  Indonesia  tidak  hanya  berkembang  dan  menjadi  bahasa  nasional  bangsa  Indonesia.  Bahasa Indonesia  di  era  globalisasi  ini  mengalami  perkembangan  sampai  di  kancah  internasional.  Globalisasi  adalah suatu  proses  dengan  mana  kejadian,  keputusan,  dan  kegiatan  di  salah  satu  bagian  dunia  menjadi  suatu konsekuensi  yang  signifikan  bagi  individu  dan  masyarakat  di  daerah  yang  jauh  (Huckle,  1996).  Globalisasi memiliki  pengaruh  yang  besar  ke  segala  aspek  kehidupan,  termasuk  juga  dengan  bahasa.  Tidak  menutup kemungkinan bahasa Indonesia mengalami eksistensi di dunia internasional.
Berbagai  institusi  pendidikan  luar  negeri  dan  di  luar  asia  tenggara  telah  membuka  mata  kuliah  bahasa Indonesia. Dapat kita lihat, umumnya pelajaran bahasa Indonesia di dalam negeri sendiri begitu membosankan. Sebagian  besar  pelajar  beranggapan  bahwa  belajar  bahasa  Indonesia  tidak  terlalu  penting  dan  merupakan  hal yang  sepele  karena  dalam  keseharian  sudah  menggunakan  bahasa  Indonesia.  Namun  kita  akan  terkejut  jika pelajaran  bahasa  Indonesia  yang  kita  remehkan  tersebut  mendapatkan  nilai  yang  kurang  memuaskan.  Hal  ini juga  menjadikan  PR  bagi  birokrat  pendidikan  untuk  melakukan  inovasi  pembelajaran  khususnya  di  pelajaran bahasa Indonesia.
Berbeda dengan luar negeri, pembelajaran bahasa Indonesia diajarkan dengan menyenangkan. Pelajaran bahasa Indonesia di  luar  negeri  justru menjadi  hal  menarik dan disambut dengan  baik. Setidaknya  terdapat 52 negara  asing  yang  telah  membuka  program  bahasa  Indonesia  atau Indonesian  Language  Studies. Pengajaran tersebut  dilakukan  oleh  beberapa  lembaga.  Seperti  tempat  kursus,  sekolah,  sekolah  Indonesia  di  luar  negeri maupun  di  universitas.  Perkembangan  ini  semakin  meningkat  sejak  dibentuknya  Badan  Asosiasi  Kelompok Bahasa Indonesia Penutur Asing di Bandung tahun 1999.
Eksistensi bahasa Indonesia akan terus berjaya tetapi juga harus dibarengi dengan eksistensi penggunaan dan pengembangan bahasa Indonesia dalam negeri sendiri. Oleh karena itu, sebagai bangsa Indonesia kita harus menjaga jati diri bahasa kita ; bahasa Indonesia. Salah satu caranya untuk menjaga eksistensi bahasa Indonesia adalah  menggunakan  bahasa Indonesia dengan  baik dan  benar. Rasanya tidak perlu  malu untuk menggunakan bahasa  Indonesia,  karena  saat  ini  bahasa  Indonesia  sudah  mendapat  perhatian  khusus  di  kancah  internasional. Bahasa Indonesia mampu menunjukkan eksistensinya di tengah globalisasi sekarang ini.

## METODE PENELITIAN
Artikel  ilmiah  ini  membahas  mengenai  eksistensi  bahasa  Indonesia  di  lembaga-lembaga  luar  negeri khususnya  di  universitas  yang  membuka  mata  kuliah  bahasa  Indonesia.  Artikel  ini  menggunakan  metode kualitatif deskriptif di  mana akan  menyajikan pembahasan-pembahasan dari  lembaga-lembaga  yang  membuka mata kuliah bahasa Indonesia tersebut. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif dan pendekatan kualitatif. Metode  deskriptif  adalah  metode  penelitian  yang  membuat  uraian  situasi  kejadian,  sehingga  metode  ini memiliki  niat  untuk  mengakumulasi  data  dasar  (Arikunto,  2013).  Di  samping  itu  (Suryabarata,  2003)  yang mengatakan  bahwa  data  kualitatif  digunakan  untuk  penelitian  deskriptif  dan  sejarah.  Data  kualitatif diklarifikasikan dalam bentuk kalimat dan analisis. Oleh karena itu, dalam penelitian ini pembahasan disajikan dalam bentuk deskripsi.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bahasa  Indonesia  bukan  hanya  sebagai  sarana  komunikasi.  Jika  menilik  sejarah  poin  ketiga  Sumpah Pemuda  bahasa Indonesia  merupakan  bahasa persatuan. Lambat  laun, eksistensi  bahasa Indonesia tidak  hanya berkembang di dalam negeri namun menjalar sampai ke kancah internasional. Banyak sekali warga asing yang tertarik mempelajari bahasa Indonesia. Tingginya minat warga asing mempelajari bahasa Indonesia ini didukung dengan  upaya  pemerintah  meningkatkan  fasilitas  pendidikan  bahasa  Indonesia  di  dalam  negeri  juga menyediakan  sumber  pembelajaran  bahasa  Indonesia  untuk  orang-orang  di  luar  negeri.  Dalam  dunia  institusi
pendidikan, terdapat beberapa universitas yang menyediakan fasilitas untuk mendalami bahasa Indonesia yaitu membuka  mata kuliah bahasa Indonesia atau Indonesian  Language Studies . Berikut beberapa universitas  yang membuka mata kuliah bahasa Indonesia.

## Data 1 Yale University, Amerika Serikat
Yale  University  bertempat  di  Connecticut,  Amerika  Serikat  dan  termasuk  universitas  bergengsi  di  kota  ini. Universitas  ini  menempati  posisi  ke-12  universitas  terbaik  versi Times  Higher  Education .  Studi  kajian  bahasa Indonesia atau Indonesian Language Studies yang ditawarkan oleh Yale University di bawah naungan Council of Southeast Asia Studies . Departemen pendidikan ini didirikan pada tahun 1947 dan merupakan studi pertama yang ada di Yale. Tenaga pelajar untuk Indonesian Language Studies di Yale University ini berasal dari orang Indonesia  asli.  Jika  telah  mampu  melewati  tingkat  kemahiran advance, mahasiswa  akan  diuji  kompetensi berbahasa  Indonesia  melalui  modul Research  and  Creative  Project  on  Indonesia. Melalui  modul  inilah mahasiswa  peminat  mata  kuliah  bahasa  Indonesia  harus  menyelesaikan  studi  riset  dengan  membuat  jurnal ataupun final paper research yang menggunakan bahasa Indonesia atau bertemakan Indonesia.

## Data 2 University of Hawaii at Manoa, Hawaii
Bahasa Indonesia adalah  salah satu program studi  yang cukup  memiliki peminat  yang  banyak diantara bahasa lainnya yang berasal dari Asia Tenggara seperti Filipina, Vietnam, Kamboja, dan Thailand. Studi kajian bahasa Indonesia  di  universitas  ini  di  bawah  naungan Department  of  Indo-Pasific  Languages  and  Literatures .  Agar lebih  fleksibel  dalam  pembelajaran  kajian  mata  kuliah  bahasa  Indonesia  ini  universitas  menawarkan  pilihan distance  learning untuk  mahasiswa  yang  berminat  di  mata  kuliah  bahasa  Indonesia  ini.  Tenaga  pengajar  di universitas ini juga berasal dari orang Indonesia asli.

## Data 3 University of Melbourne, Australia
University  of  Merlbourne  merupakan  universitas  terbaik  pertama  di  Australia.  Menempati  urutan  ke-32 universitas  terbaik  di  dunia  menurut Times  Higher  Education .  Kajian  bahasa  Indonesia  di  Universitas Melbourne ini di bawah naungan Faculty of Art . Mahasiswa untuk jenjang sarjana yang lulus dari program studi ini  akan  mendapatkan  gelar Bachelor  of  Art .  Untuk  jenjang  master  memiliki  gelar Master  of  Arts .  Terakhir untuk jenjang doktoral memiliki gelar Dr of Philosophy.

## Data 4 Tokyo University for Foreign Studies, Jepang
Tokyo  University  for  Foreign  Studies  atau  disingkat  TUFS  mempunyai  reputasi  yang  kuat  di  bidang  riset mengenai kajian bahasa dan isu internasional. Untuk School of Languages and Culteres mempunyai 26 bahasa asing  yang  ditawarkan  dan  salah  satunya  bahasa  Indonesia.  Naungan  departemen  ini  berfokus  kepada pengajaran bahasa kepada mahasiswa seperti preposisi dan grammar . Sementara di School of International and Area  Studies departemen  program  kajian  bahasa  Indonesia  ini  berada  di  Asia  Tengara.  Departemen  ini  juga mengkaji  isu-isu  domestik  maupun  hubungan  politik  Indonesia  dengan  negara-negara  lain.  Karena  universitas ini lebih mengedepankan pada kredibilitas riset seleksi masuk ke TUFS tidak bisa dibilang mudah.

## Data 5

## Leiden University, Belanda
Belanda dan Indonesia memang dalam sejarah mempunyai hubungan yang sangat erat. Home away from home itulah sebutan untuk negara kincir angin ini bagi mahasiswa Indonesia yang melanjutkan pendidikan di Belanda. Belanda  mendapat  julukan  seperti  itu karena di Belanda  mahasiswa  yang  berasal dari Indonesia dapat dengan mudah menemukan makanan-makanan Indonesia. Tentu saja hal ini juga akan berimbas pada eksistensi bahasa Indonesia di dunia pendidikan di universitas ini. Kajian bahasa Indonesia ini berada di Faculty of Humanities , tepatnya School  of  Asian  Studies yang  masuk  pada  studi  kawasan  Asia  dan  Timur  Tengah.  Di  universitas  ini banyak  mahasiswa  Eropa  yang  belajar  dan  mengkaji  bahasa  Indonesia  bahkan  kebudayaan  Indonesia  lewat jurusan yang ditawarkan Leiden University ini. Memukaunya lagi, topik riset mengenai negara Indonesia sering menjadi pilihan mahasiswa.

## Data 6 Hanguk University of Foreign Studies, Korea Selatan
Negara  dengan  budaya  pop  popular  menjadi  ciri  khas  dari  Korea  Selatan  juga  meiliki  ketertarikan  kepada Bahasa  Indonesia.  Hanguk  University  of  Foreign  Studies  menjadi  salah  satu  universitas  yang  membuka  studi mengenai  Bahasa  Indonesia.  Banyak  masyarakat  di  Negara  Korea  Selatan  yang  merasa  tertarik  untuk mempelajari Bahasa Indonesia. Banyak kebudayaan Indonesia yang beragam dan beragam untuk dipelajari. Dua department  yang  mengadakan  studi  kajian  Bahasa  Indonesia  di  Korea  Selatan  yaitu College  of  Oriental Languages terdapat Department  of  Malay-Indonesian, sementara  di College  of  Interpretation  and Translation terdapat Department of Malay-Indonesian Interpretation and Translation. Keduataan Besar Republik Indonesia setiap  tahun  di  Seoul  Korea  Selatan  menyelenggerakan  perlombaan.  Lomba  yang  digelar  adalah  pidato menggunakan Bahasa Inggris dan mendapat antusias yang tinggi dari masyarakat Korea Selatan.

## Data 7 SAOS University of London, Inggris
Di kawasan Asia dan Afrika terdapat SAOS University of London berbasis riset yang fokusnya terhadap kajian diplomasi dan studi. Program studi hubungan internasional, politik dan sejarah menjadi salah satu program studi yang  dapat  dikolaborasikan  dengan  Kajian  Indonesia  atau Indonesian  Studies .  Secara  umum  ilmu  yang  dikaji adalah  secara  intensif  dan  mahasiswa  dituntut  untuk  dapat  mempelajari  dan  menganalisis  bahasa  Indonesia secara menyeluruh dari sejarahnya, bidang ekonomi, budaya sampai dengan tatanan politik.

## Data 8

## Taras Shevchenko National University of Kyiv, Ukraina
Sejak  tahun  2012/2013  bahasa  Indonesia  menjadi  salah  satu  bahasa  asing  yang  dijadikan  program  studi  di universitas  ini.  Bahasa  Indonesia  di  universitas  ini  dibuka  oleh Institute  Philology dari  Taras  Shevcenko National  University  of  Kyiv, Ukraina. Pada  saat pembukaan program studi  ini dari  Kedutaan Indonesia untuk Ukraina mendapatkan dukungan penuh.

## Data 9 Hong Bang University, Vietnam
Pemerintah Kota Ho Chi Minh secara resmi mengumumkan bahasa Indonesia menjadi bahasa kedua di Kota Ho Chi Minh pada bulan Desember 2007. Oleh karena itu, bahasa Indonesia juga menjadi salah satu mata kuliah di universitas yang ada di negara Vietnam dan salah satunya adalah Hong Bang University, Vietnam.

## Data 10

## Universitas Mohammed V, Maroko
Universitas Mohammed V, Maroko telah meresmikan pembelajaran bahasa Indonesia. Di mata kuliah tersebut terdapat  4  SKS  di  samping  bahasa  asing  lainnya  seperti  China,  Jepang,  Korea,  Urdu,  dan  Turki.  Dosen  yang mengajar  mata  kuliah  bahasa  Indonesia  di  universitas  ini  adalah  orang  Indonesia  asli  yaitu  dosen  dari Universitas  Negeri  Jakarta  (UNJ).  Pembelajaran  bahasa  Indonesia  merupakan  upaya  peningkatan  hubungan bilateral negara khususnya dalam bidang pendidikan.

## KESIMPULAN
Sejak  ditetapkannya  UU  Nomor  24  Tahun  2009  tentang  upaya  internasionalisasi  bahasa  Indonesia, penyebaran bahasa Indonesia mulai dilakukan secara bertahap oleh pemerintah. Tujuan internasionalisasi bahasa indonesia diperjelas dalam Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2014, yaitu untuk menunjukkan jati diri dan meningkatkan daya  saing  bangsa Indonesia. Pengajaran  melalui BIPA (Bahasa Indonesia  bagi  Penutur Asing) menjadi pintu utama internasionalisasi bahasa Indonesia. Bukti keberhasilan eksistensi bahasa Indonesia adalah dengan  adanya  beberapa  universitas  luar  negeri  dan  bahkan  di  luar  Asia  Tenggara.  Dari  10  data  yang  penulis sajikan  membuktikan  bahwa  cukup  banyak  peminat  warga  asing  khususnya  di  universitas  yang  tertarik  untuk mempelajari  bahasa  Indonesia  dan  bahkan  budaya  Indonesia.  Pengajaran  BIPA  meliputi  (membaca,  menulis, menyimak, berbicara) ditambah pembelajaran budaya Indonesia.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian . Jakarta : PT Renika Cipta. Artyana,  R.  (2019). Internasionalisasi  bahasa  Indonesia  melalui  pengajaran  BIPA .  28-29.  Retrieved  from file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/4050-8381-1-SM.pdf Suryabrata, S. (2014). Metode penelitian . Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.
Susanti, W. (2019). Eksistensi bahasa indonesia dalam bidang ilmu pengetahuan di era globalisasi. FKIP UNS Journal System . 1-8
DOI: 10.31227/osf.io/ydcbp Bahasa  Indonesia  (menjadi)  bahasa  dunia.  (n.d).  In Republika  Online .  Retrieved  from Bahasa  Indonesia,
(Menjadi) Bahasa Dunia | Republika Online
Mengintip  perkembangan  bahasa  Indonesia  di  luar  negeri.  (n.d).  In Academia.edu .  Retrieved  from (DOC)Mengintip  Perkembangan  Bahasa  Indonesia  di  Luar  Negeri  |  Henerasia  Annisaprakasa  - Academia.edu
Universitas  luar  negeri  dengan  mata  kuliah  bahasa  Indonesia.  (n.d).  In Tabloiddiplomasi.org .  Retrieved  from http://www.tabloiddiplomasi.org/9-universitas-luar-negeri-dengan-mata-kuliah-bahasa-indonesia/