## TINGKAT PEMAHAMAN OBAT GENERIK PADA MAHASISWA DI POLITEKNIK KESEHATAN HERMINA JAKARTA

## Milda Rianty Lakoan
mildariantylakoan@gmail.com, Politeknik Kesehatan Hermina

## Abstract
Generic drugs are drugs that have the same name as their chemical name, so they do not have a brand name. Many people use generic drugs as a treatment because they are cheaper than drugs with trade names. The purpose of this study was to determine the level of generic drug knowledge of pharmacy and non-pharmacy students at the Hermina Jakarta Health Polytechnic. This research is an observational analytic research with a cross sectional design. Respondents in this study were 80 respondents consisting of 40 pharmacy students and 40 non-pharmacy students. The sampling technique used is non-random sampling. The research instrument was in the form of writing tools and questionnaires that had been made by the researcher. The results showed that there was a difference between the level of knowledge on the use of generic drugs in pharmacy and non-pharmacy students. The average level of knowledge about generic drugs for pharmacy students is higher than for non-pharmacy students, with a comparison of the average score for pharmacy students of 82.99 while for non-pharmacy students of 44.82. Keywords: Generic Drugs, Students, Knowledge.

## Abstrak
Obat generik merupakan obat yang memiliki nama yang sama dengan nama kimianya, sehingga tidak mempunyai merk.  Masyarakat  banyak  menggunakan  obat  generik  sebagai  pengobatan  karena  harganya  lebih  murah dibandingkan harga obat dengan nama dagang. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan obat generik mahasiswa farmasi dan non farmasi di Politeknik Kesehatan Hermina Jakarta. Penelitian ini  merupakan  penelitian  jenis  analitik  observasional  dengan  rancangan cross  sectional .  Responden  dalam penelitian  ini  sebanyak  80  responden  yang  terdiri  dari  40  mahasiswa  farmasi  dan  40  mahasiswa  non  farmasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan non random sampling. Instrumen penelitian ini adalah berupa alat tulis dan kuisioner yang telah dibuat oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang antara  tingkat  pengetahuan  penggunaan  obat  generik  pada  mahasiswa  farmasi  dan  non  farmasi.  Rerata  tingkat pengetahuan  tentang  obat  generik  pada  mahasiswa  farmasi  lebih  tinggi  dibandingkan  mahasiswa  non  farmasi, dengan  perbandingan  nilai  rerata  pada  mahasiswa  farmasi  sebesar  82,  99  sedangkan  mahasiswa  non  farmasi sebesar 44.82.
Kata Kunci : Obat Generik, Mahasiswa, Pengetahuan.

## PENDAHULUAN
Obat generik merupakan obat yang memiliki nama yang sama dengan nama kimianya, sehingga  tidak  mempunyai  merk  (Departemen  Kesehatan  RI,  2010).  Masyarakat  banyak menggunakan  obat  generik  sebagai  pengobatan  karena  harganya  lebih  murah  dibandingkan harga  obat  dengan  nama  dagang,  obat  generik  lebih  murah  disebabkan  karena  adanya penekanan pada biaya produksi dan promosi. Persaingan harga diikuti pengendalian mutu yang ketat  akan  mengarah  pada  tersedianya  obat  generik  bermutu  tinggi  dengan  harga  yang terjangkau.
Penggunaan obat generik oleh masyarakat Indonesia  sekitar 7% apabila dibandingkan dengan  penggunaan  obat  bermerek  ( branded  generic )  dikarenakan  masyarakat  banyak beranggapan bahwa obat generik memiliki mutu yang lebih rendah daripada obat dengan merek dagang  (Purnamaningrat  et  al.,  2010).  Rendahnya  penggunaan  obat  generik  di  masyarakat dikarenakan  obat  generik  masih  dipandang  sebelah  mata  oleh  sebagian  besar  masyarakat, penyebab masalah ini terkait dengan tenaga medis baik itu dokter atau bahkan pasien sendiri, masih menganggap obat generik obat yang murah dan tidak berkualitas, sehingga sering tenaga medis memilih untuk meresepkan obat selain generik karena adanya unsur financial incentives . Persepsi  yang  salah  tentang  obat  generik  itu  sendiri,  menunjukkan  bahwa  masih  kurangnya edukasi  dan  pengetahuan  masyarakat  tentang  obat  generik,  pengetahuan  masyarakat  yang

## Indonesian Journal of Health Science
kurang  tentang  obat  generik  yang  menyebabkan  masyarakat  cenderung  mempercayakan pengobatan penyakitnya kepada saran dokter tanpa mempertanyakan jenis obat yang diberikan kepada mereka (Handayani et al., 2012)
Penggunaan obat  generik sudah banyak diteliti dan memberikan bukti bahwa khasiat obat  generik  sama dengan obat  generik bermerek atau obat  paten, hal  ini dibuktikan dengan penelitian  yang  menjelaskan  terkait  penggunaan  obat  generik  captopril  dan  obat  generik bermerek  captopril  dimana  tidak  terdapat  perbedaan  yang  signifikan  antara  kepuasan  pasien terhadap penggunaan kedua jenis obat tersebut  (Larasanty, Widjaja, 2016). Penelitian linnya juga  memberikan  bukti  terhadap  tingkat  kepuasan  antara  pasien  dengan  pemberian  obat antibiotik generik yang sebesar 55,6% puas dan 44,4% tidak puas. Pasien dengan pemberian obat antibiotik paten  yang sebesar 63,0% puas dan 37,0% tidak puas. Simpulan berdasarkan hasil  tersebut  tidak  terdapat  perbedaan  yang  signifikan  antara  tingkat  kepuasan  pasien  yang diberi obat antibiotik generik dan paten (Octavia et al., 2016).
Mahasiswa  farmasi  merupakan  calon  tenaga  kesehatan  yang  akan  bertugas  dan bertanggungjawab  dalam  memberikan  informasi  obat  terutama  penggunaan  obat  generik, sehingga sebagai salah satu pemberi sumber edukasi kepada masyarakat tertutama tentang obat perlu dilakukan penelitian terkait dengan pemahaman terhadap obat generik dan pemakaiannya. Pada  penelitian  terhadap  pengetahuan  mahasiswa  farmasi  didapatkan  data  rerata  tingkat pengetahuan  tentang  obat  generik  pada  mahasiswa  farmasi  lebih  tinggi  dibandingkan mahasiswa  non  farmasi,  dengan  perbandingan  nilai  rerata  pada  mahasiswa  farmasi  sebesar 77,99 sedangkan mahasiswa non farmasi sebesar 31,58 (Matheus, S K S, 2020). Penelitian lain juga  mengambarkan  terkait  tingkat  pengetahuan  pemakaian  obat  generik  pada  mahasiswa kedokteran sebagian besar baik sebesar 52,1% sedangkan tingkat pengetahuan mahasiswa non kedokteran  sebagian  besar  kurang  sebesar  63%  (Debora  et  al.,  2018)  Berdasarkan  masalah diatas  maka  peneliti  tertarik  untuk  melakukan  penelitian  untuk  mengetahui  sejauh  mana pengetahuan  mahasiswa  farmasi  dan  mahasiswa  non  farmasi  di  Poltekkes  Hermina  Jakarta tentang obat generik.

## METODE
Penelitian  ini  merupakan  analitik  observasiobal  dengan  rancangan cross  sectional . Variabel bebas dalam penelitian ini adalah mahasiswa farmasi dan mahasiswa non farmasi di Politeknik  Kesehatan  Hermina  Jakarta.  Variabel  tergantung  adalah  tingkat  pengetahuan responden terhadap obat generik.  Variabel pengacau  yang teridentifikasi  dalam penelitian ini adalah  informasi  yang  telah  diperoleh  responden  baik  melalui  pendidikan  formal  maupun in formal  mengenai  obat  generik.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  semua  mahasiswa  di Poltekkes  Hermina  Jakarta.  Sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  prodi  Farmasi, prodi  Fisioterapi,  dan  prodi  Teknologi  Laboratorium  Medis  (TLM)  di  Politeknik  Kesehatan Hermina  Jakarta.    Kriteria  inklusi  pada  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  aktif  prodi  farmasi, prodi  fisioterapi,  dan  prodi  TLM  di  Politeknik  Kesehatan  Hermina  Jakarta  tahun  ajaran 2022/2023,  yang  berusia  18-30  tahun,  pernah  menggunakan  obat,  dan  bersedia  menjadi responden.  Kriteria eksklusi adalah  responden  yang mengisi kuisioner  tidak lengkap. Teknik pengambilan sampel yang digunakan non random  sampling , yaitu Quota Sampling . Penelitian dilakukan pada bulan November 2022.

## Indonesian Journal of Health Science

## Karakteristik
Pada penelitian ini terdapat 80 responden, dimana terdiri dari 40 responden mahasiswa farmasi dan 40 responden mahasiswa non farmasi. Detail data karakteristik responden tersaji dalam tabel I sebagai berikut :
Tabel 1. Karakteristik Subjek Penelitian Karakteristik Farmasi (n=40) % Non Farmasi (n=40) % Total % Usia 18 8 (15%) 2 (5%) 10 (25%) 19 5 (12,5%) 18 (45%) 23 (57,5%) 20 5 (12,5 %) 19 (47,5%) 24 (60%) 21 5 (12,5 %) (0%) 5 (12,5) 22 17 (42,5 %) 1 (2,5%) 18 (45%) Semester I 12 (30%) 10 (25%) 22 (55%) III 10 (15%) 10 (25%) 16 (40%) V 18 (55) 20 (50%) 38 (95%) Pendidikan Terakhir SMA 6 (15%) 22 (55%) 28 (70%) SMK Farmasi 34 (34%) 0 (0%) 34 (85%) SMK Non Farmasi 0 (0%) 18 (45%) 18 (45%) Sumber: data diolah
Pada tabel I diatas, diketahui bahwa sebagian besar responden berusia 20 tahun (60%), sedang  menempuh  semester  V  (95%)  dengan  pendidikan  terakhir  SMK  Farmasi  (85%). Mahasiswa farmasi yang berpartisipasi dalam penelitian ini sebanyak 40 orang dan mahasiswa non  farmasi  yang  turut  berpartisipasi  dalam  penelitian  ini  sebanyak  20  orang  dari  prodi Fisioterapi dan 20 orang dari prodi Teknologi Laboratorium Medik (TLM). Berdasarkan data karakteristik tersebut dapat disimpulkan dengan bertambahnya usia seseorang, maka seseorang akan  memiliki  tingkat  pengetahuan  dan  pengalaman  yang  lebih  banyak  (Supriadi,  2015). Tingkat  Pemahaman  manusia  akan  semakin  baik  dengan  bertambahnya  umur,  banyaknya pengetahuan  yang  didapatkan  dan  pengulangan  pembelajaran  setiap  hari  juga  sangat mempengaruhi pola  pikir (Wawan  & Dewi, 2001). Berdasarkan data karakteristik  responden pada tabel 1 diatas mahasiswa dengan latar belakang farmasi dan semester atas memiliki tingkat pengetahuan yang lebih baik dari mahasiswa yang mempunyai latar belakang non farmasi.

## Tingkat pengetahuan penggunaan obat generik
Responden kelompok mahasiswa farmasi dan mahasiswa non farmasi dituliskan pada tabel 2 berikut :
Tabel 2. Tingkat Pengetahuan Kelompok Mahasiswa N Rerata Farmasi 40 82, 99 Non Farmasi 40 44, 82 Sumber: data diolah
Pada Tabel 2 diatas, menunjukkan terdapat perbedaan antara tingkat pengetahuan obat generik  pada  mahasiswa  farmasi  dan  non  farmasi.  Mahasiswa  farmasi  mempunyai  tingkat pengetahuan  yang  lebih  tinggi  dibandingkan  dengan  mahasiswa  non  farmasi.  Nilai  rata-rata tingkat pengetahuan yang dilihat dari mahasiswa farmasi yaitu sebesar 82,99 dan mahasiswa non farmasi sebesar 44,82. Hasil penelitian ini serupa dengan penelitian sebelumnya dimana

## Indonesian Journal of Health Science
hasil  penelitian  menunjukkan  terdapat  perbedaan  antara  tingkat  pengetahuan  tentang  obat generik  pada  mahasiswa  farmasi  dan  non  mahasiswa  non  farmasi,  dengan  rata-rata  tingkat pengetahuan  tentang  obat  generik  yang  diperoleh  mahasiswa  farmasi  sebesar  77,99  dan mahasiswa non farmasi sebesar 31,58 (Matheus, S K S, 2020). Penelitian lain juga memberikan hasil tingkat pengetahuan mahasiswa di daerah kota lebih tinggi terutama pada kaum milenal yang dimana telah banyak mendapat pengetahuan atau sosialisasi terkait obat generik (Morison et al., 2015).
Pada  bagian  tingkat  pengetahuan  ini,  terdapat  4  dimensi  penilaian  untuk  mengukur pengetahuan responden tentang obat generik, dimensi I adalah definisi obat generik, dimensi II adalah manfaat obat generik, dimensi III adalah kebijakan obat generik, dan dimensi IV adalah penggolongan obat generik.
Tingkat pengetahuan pada dimensi I: Definisi Obat Generik

## Gambar 1. Definisi Obat Generik
Berdasarkan  gambar  1  diatas,  menunjukkan  perbedaan  tingkat  pengetahuan  tentang definisi obat generik pada mahasiswa farmasi dan non farmasi. Mahasiswa farmasi mempunyai tingkat  pengetahuan  definisi  lebih  tinggi  yang  digambarkan  pada  diagram  bewarna  biru sedangkan  mahasiswa  non  farmasi  memiliki  tingkat  pengetahuan  definisi  yang  lebih  rendah digambarkan dengan diagram  yang berwarna merah,  hal  ini dikarenakan  mahasiswa  farmasi memang ahli dalam pengetahuan obat-obatan khususnya pengolongan obat yang dimana obat generik  adalah  obat  dengan  nama  resmi International  Non  Propietary  Names (INN)  yang ditetapkan  dalam  Farmakope  Indonesia  dan  buku  standar  lainnya  untuk  zat  berkhasiat  yang dikandungnya  (Departemen  Kesehatan  RI,  2010).  Hasil  yang  diperoleh  juga  sejalan  dengan penelitian  sebelumnya  yang  menunjukkan  adanya  perbedaan  yang  signifikan  antara  tingkat pengetahuan obat  generik pada mahasiswa farmasi dan non farmasi menggunakan uji mann- whitney  u  test  dengan  nilai  skor  rata-rata  pengetahuan  responden  tentang  penggunaan  obat generik adalah mahasiwa farmasi sebesar 10,04 lebih tinggi daripada mahasiswa non farmasi yaitu sebesar 8,22 (Azizah Oktafiani, 2022).
27 39 28 15 38 24 Pernyataan 1 Pernyataan 7 Pernyataan 10 Definisi Obat Generik Farmasi Non Farmasi
Pernyataan 1 : Obat generik merupakan obat yang belum habis masa patennya Pernyataan 7 : Obat generik memiliki nama yang sama dengan kandungan zat berkhasiat didalamnya, sesuai nama resmi yang telah ditetapkan dalam Farmakope Indonesia Pernyataan 10 : Obat generik bukan merupakan obat program dari pemerintah
Volume 3 No.1, 2023

## Tingkat pengetahuan pada dimensi II : Manfaat Obat Generik

## Gambar 2. Manfaat Obat Generik
Berdasarkan  gambar  2  di  atas,  menunjukkan  perbedaan  pada  tingkat  pengetahuan masing-masing responden berdasarkan manfaat obat generik. Mahasiswa farmasi mempunyai tingkat  pengetahuan  lebih  tinggi  yang  digambarkan  pada  diagram  bewarna  biru  sedangkan mahasiswa non farmasi memiliki tingkat pengetahuan yang lebih rendah digambarkan dengan diagram yang berwarna merah. hal ini menjelaskan bahwa mahasiswa farmasi lebih memahami manfaat obat generik sesuai dengan bidangnya dan capaian pembelajaran pada prodi farmasi telah terealisasi kepada mahasiswa dengan baik terkait pemahaman materi penggolongan obat, meskipun  demikian  manfaat  obat  generik  pada  mahasiswa  non  farmasi  juga  masih  dapat dimengerti mengingat responden masih dalam ruang lingkup kesehatan hal ini sejalan dengan penelitian  sebelumnya  yang  juga  menbandingkan  tingkat  pengetahuan  mahasiswa  kesehatan dan mahasiswa non kesehatan terhadap manfaat obat generik (Qodria, 2016).
Tingkat pengetahuan pada dimensi III : Kebijakan Obat Generik
Gambar 3. Kebijakan obat Generik
Berdasarkan  gambar  3  diatas,    menunjukkan  perbedaan  pada  tingkat  pengetahuan
30 37 35 40 31 39 13 31 30 40 13 35 Pernyataan 3 Pernyataan 6 Pernyataan 9 Pernyataan 12 Pernyataan 14 Pernyataan 15

## Manfaat Obat Generik
Farmasi
Non Farmasi
Pernyataan 3 : Mutu dan kualitas obat generik tidak sama dengan obat bermerek karena harga lebih murah
Pernyataan 6 : Obat generik dan obat bermerek memiliki manfaat yang sama karena kandungan zat aktifnya sama Pernyataan 9 :  Obat generik memilliki mutu/kualitas yang sama dengan obat bermerek Pernyataan 12: Obat generik bermanfaat secara ekonomis untuk masyarakat golongan menengah kebawah
Pernyataan 14:  Terdapat perbedaan khasiat antara obat generik dan obat bermerek Pernyataan 15: Obat generik lebih murah harganya dibanding obat merk dagang
34 25 33 36 28 11 32 13 Pernyataan 2 Pernyataan 4 Pernyataan 11 Pernyataan 13 Kebijakan Obat Generik Farmasi Non Farmasi
Pernyataan 2 : Obat generik diproduksi untuk mengendalikan harga obat Pernyataan 4 : Apoteker tidak dapat mengganti obat generik menjadi merk dagang Pernyataan 11 : Obat generik   tersedia   diunit   pelayanan   kesehatan   yang   dimiliki Pemerintah
Pernyataan 13 : Resep dokter yang berisi obat merek dagang tidak dapat digantikan dengan obat generik
masing-masing  kelompok  responden  terkait  kebijakan  obat  generik.  Mahasiswa  farmasi mempunyai  tingkat  pengetahuan  mengenai  kebijakan  lebih  tinggi  yang  digambarkan  pada diagram bewarna biru sedangkan mahasiswa non farmasi memiliki tingkat pengetahuan terkait kebijkan  yang  lebih  rendah  digambarkan  dengan  diagram  yang  berwarna  merah,  hal  ini dikarenakan  mahasiswa  farmasi  lebih  mengerti  terkait  kebijakan  obat  generik  yang  harus tersedia  di  unit  pelayanan  kesehatan  pemerintah,  tetapi  mahasiswa  non  farmasi  belum  tentu mengerti dikarenakan mungkin mahasiswa non farmasi telah memperoleh obat generik di unit pelayanan  kesehatan  pemerintah,  tetapi  mereka  tidak  mengerti  bahwa  yang  diberikan  obat generik sesuai kebijakan tentang Kewajiban menggunakan Obat Generik di Fasilitas Pelayanan Kesehatan Pemerintah (Depkes RI, 2010)

## Tingkat pengetahuan pada dimensi IV : Penggolongan Obat Generik

## Gambar 4. Penggolongan Obat Generik
Berdasarkan  gambar  4  diatas,  menunjukkan  perbedaan  pada  tingkat  pengetahuan masing-masing  kelompok  responden  terkait  penggolongan  obat  generik.  Mahasiswa  farmasi mempunyai  tingkat  pengetahuan  terkait  penggolongan  lebih  tinggi  yang  digambarkan  pada diagram bewarna biru sedangkan mahasiswa non farmasi memiliki tingkat pengetahuan terkait penggolongan  yang  lebih  rendah  digambarkan  dengan  diagram  yang  berwarna  merah,  hal tersebut  dikarenakan kurangnya informasi  serta pengetahuan  yang diperoleh  dari mahasiswa non  farmasi,  sedangkan  sebagian  besar  mahasiswa  farmasi  sudah  mengetahui  tentang penggolongan obat karena telah mendapatkan pengetahuan melalui mata kuliah yang diajarkan selama perkuliahan, yaitu mata kuliah farmastika dan farmakologi. Pada semua obat baik obat bermerek maupun obat generik, baik yang berisi zat tunggal maupun yang campuran semuanya memiliki  nama  kimia  sebagai  contoh  Amoksisilin  yang  dikenal  sebagai  nama  generik  dari amoxil  atau  nama  latinnya  Amoxicillin  (Athijah,  U;  Pristianty,  L;  Puspitasari,  H,  2011). Adapun contoh obat generik lainnya yaitu asetosal dengan nama kimia Asam Asetilosalisilat, Vitamin C dengan nama kimia Asam  Askorbinat, dan Kloramfenikol dengan nama kimia p- nitrofenil-2dikloroaset-amidopropanediol-1,3 (Dirjen, 1979)

## PENUTUP Kesimpulan
Hasil pada penelitian ini yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara tingkat pengetahuan penggunaan obat generik pada mahasiswa farmasi dan non farmasi. Rerata tingkat pengetahuan  tentang  obat  generik  pada  mahasiswa  farmasi  lebih  tinggi  dari  mahasiswa  non farmasi.
24 28 15 27 Pernyataan 5 Pernyataan 8 Penggolongan Obat Generik Farmasi Non Farmasi
Pernyataan 5 : Paramex, Tempra, dan Ponstan dikategorikan sebagai obat generik Pernyataan 8 : Obat Generik Bermerk dipasarkan dengan menggunakan nama zat aktif

## Saran
Pada  penelitian  selanjutnya  dapat  dilakukan  penelitian  terkait  tingkat  pengetahuan mahasiswa farmasi dan non farmasi politeknik kesehatan hermina jakarta terhadap obat generik bermerek atau obat paten.

## DAFTAR PUSTAKA
Athijah, U; Pristianty,  L;  Puspitasari, H. (2011). Buku ajar  preskripsi  obat  dan resep jilid 1 (Jilid
1). Pusat Penerbitan dan Cetakan UNAIR.
https://books.google.co.id/books?id=z2qEDwAAQBAJ&printsec=frontcover#v=onepag e&q&f=false
Azizah Oktafiani. (2022). Tingkat Pengatahuan Obat Generik Pada Mahasiswa Farmasi dan Non Farmasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta tahun 2023 .
Debora, V., Oktarlina, R. Z., & Perdani, R. R. W. (2018). Perbedaan Tingkat Pengetahuan , Persepsi  ,  dan  Pengalaman  Terhadap  Penggunaan  Obat  Generik  Pada  Mahasiswa Kedokteran  dan  Non  Kedokteran  Di  Universitas  Lampung  The  Differences  In  Level Knowledge , Perceptions , And Experience To Use Of Generic Drug In Medi. Majority ,
7 (2), 24–33.
Departemen  Kesehatan  RI.  (2010).  PERATURAN  MENTERI  KESEHATAN  REPUBLIK INDONESIA  NOMOR  HK.02.02/MENKES/068/I/2010  TENTANG  KEWAJIBAN MENGGUNAKAN  OBAT  GENERIK  DI  FASILITAS  PELAYANAN  KESEHATAN PEMERINTAH. In Departemen Kesehatan RI .
Dirjen, P. O. M. (1979). Farmakope Indonesia Edisi III. In Depkes RI .
Handayani, R. S., Supardi, S., Raharni, & Susyanty, A. L. (2012). Ketersediaan Dan Peresepan Obat  Generik  Dan  Obat  Esensial  Di  Fasilitas  Pelayanan  Kefarmasian  Di  10 Kabupaten/Kota Di Indonesia. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan , 13 (1), 54–60.
Larasanty, Widjaja, P. (2016). Tingkat Kepuasan Pasien Terhadap Penggunaan Obat Generik dan Obat Generik Bermerek (Branded generic) pada Pasien Rawat Jalan di Badan Rumah Sakit Umum Tabanan. Jurnal Farmasi Udayana .
Matheus,  S  K  S.  (2020). Tingkat  Pengetahuan  Penggunaan  Obat  Generik  Pada  Mahasiswa Farmasi Dan Non Farmasi Di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta . Sanata Dharma Yogyakarta.
Morison, F., Untari, E. K., & Fajriaty, I. (2015). Analysis of Knowledge Level and Perception on  Singkawang  City  Community  towards  Generic  Medicines. Indonesian  Journal  of Clinical Pharmacy , 4 (1), 39–48. https://doi.org/10.15416/ijcp.2015.4.1.39
Octavia, S., Sastramihardja, H. S., & Alie, I. R. (2016). Perbedaan Tingkat Kepuasan Pasien Antara  Obat  Antibiotik  Generik  dengan  Paten  di  Poli  Penyakit  dalam  RS  Al-Islam Bandung pada Era BPJS. Prosiding Pendidikan Dokter , 0 (0), 779–784. http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/dokter/article/view/4814
Purnamaningrat,  A.,  Antari,  N.,  &  Larasanty,  L.  (2010). Tingkat  kepuasan  pasien  terhadap penggunaan obat metformin generik dan metformin generik bermerek ( . 1 , 26–27.
Qodria,  D.  N.  L.  (2016). Perbedaan  Tingkat  Pengetahuan,  Persepsi  dan  Pengalaman
Volume 3 No.1, 2023
Penggunaan  Obat  Generik  di  Kalangan  Mahasiswa  Kesehatan  dan  Non  Kesehatan  di Universitas Jember [Universitas Jember]. https://repository.unej.ac.id/bitstream/handle/123456789/76111/Dewi Ni%27ma L.
Qodria - 112210101069-1.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Supriadi. (2015). Lanjut usia dan permasalahannya. Jurnal PPKn & Hukum .
Wawan, A., & Dewi, M. (2001). Teori & Pengukuran Pengetahuan Sikap dan Perilaku Medika,
Manusia. Yogyakarta: Nuha medika. In Journal of Applied Psychology .