## Keanekaragaman Family Malvaceae Di Hutan Taman Eden 100 Sebagai Bahan Perangkat Pembelajaran Biologi
Masnadi (1), Nurhasnah Manurung (2), Pandu Prabowo Warsodirejo (3)
Prodi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Sumatera Utara
masnadim@fkip.uisu.ac.id (1), nurhasnah.manurung@fkip.uisu.ac.id (2), panduprabowo@fkip.uisu.ac.id (3)

## ABSTRAK
Penelitian  di  Hutan  Taman  Eden  100  yang  terletak  di  kawasan  Lumbang  Rang,  Desa  Sionggang  Utara, Kec. Lumban Julu, Kab. Toba Samosir Sumatera Utara telah dilakukan selama 3  bulan yang dilaksanakan dari  bulan  April  sampai  dengan  bulan  Juni  2019.  Penelitian  dilakukan  dengan  menggunakan  “Metode Survey  atau  Eksplorasi”.  Tujuan  penelitian  untuk  mendapatkan  data  spesies  dari  tumbuhan  family Malvaceae yang  ada  di  hutan  Taman  Eden  100  kemudian  dibuat  herbarium  dan  untuk  menghasilkan perangkat  pembelajaran  berupa  modul  sebagai  bahan  ajar  Biologi  mata  kuliah  Taksonomi  Tumbuhan Tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 12 jenis tumbuhan family Malvaceae dengan 6 genus Malvaceae yaitu Abelmoschus,  Abutilon,  Hibiscus,  Malvaviscus,  Sida dan Urena dengan  12  jenis Malvaceae yaitu Abelmoschus  moschatus,  Abutilon  megapotamicum,  Hibiscus  rosa-sinensis,  Hibiscus rosa-sinensis „Dainty Pink‟, Hibiscus rosa-sinensis „Double‟, Hibiscus rosa-sinensis „Variegata‟, Hibiscus acetosella,  Hibiscus  sabdariffa,  Hibiscus  tiliaceus,  Malvaviscus  arboreus,  Sida  rhombifolia dan Urena. Hasil Analisis data diperkuat deskripsi dan habitat dari masing-masing jenis tumbuhan family Malvaceae. Tumbuhan  family Malvaceae yang  ditemukan  di  hutan  Taman  Eden  100  masih  tergolong  sedikit  jika dibandingkan  dengan  total  genus  keseluruhan  yaitu Malvaceae memiliki  sekitar  82  genus  dengan  sekitar 1.500  species  yang  terdiri  dari Hibiscus memiliki  lebih  dari  200, Sida memiliki  200  species, Abutilon memiliki  190  species,  dan Malva 40  species.  Hal  ini  mungkin  disebabkan  karena  daerah  cakupan penjelajahan atau eksplorasi yang diteliti kurang luas.
Kata Kunci : Keanekaragaman, Malvaceae, Modul, Taman Eden 100

## ABSTRACT
Research in Garden Eden 100 forest located in Lumbang Rang, North Sionggang village, Kec. Lumban Julu, Kab. Toba Samosir North Sumatra has been conducted for 3 months held from April to June 2019. Research is  conducted  using  "Survey  method  or  exploration".  The  purpose  of  research  to  obtain  species  data  from family plants Malvaceae in the forest of Agrowisata Garden Eden 100 then made herbarium and to produce a learning  device  in  the  form  of  modules  as  a  teaching  materials  biology  academic  courses  High  plants.  The results  showed  that  there  are  12  types  of  family  plants  Malvaceae  with  6  genus  Malvaceae  namely Abelmoschus,  Abutilon,  Hibiscus,  Malvaviscus,  Sida  and  Urena  with  12  types  of  Malvaceae  namely Abelmoschus Moschatus, Abutilon  megapotamicum, Hibiscus rosa-sinensis, Hibiscus rosa-sinensis  ' Dainty Pink  ',  Hibiscus  rosa-sinensis  '  Double  ',  Hibiscus  rosa-sinensis  '  Variegata  ',  Hibiscus  Acetosella,  Hibiscus Sabdariffa,  Hibiscus  tiliaceus,  Malvaviscus  arboreus,  Sida  Rhombifolia  and  Urena.  Data  analysis  results reinforced description and habitat of each type of family plant Malvaceae. Family Malvaceae Plant found in the agrotourism Forest of the garden of Eden 100 is still relatively slight compared to the total genus of the whole,  namely  Malvaceae  has  approximately  82  genera  with  approximately  1,500  species  consisting  of Hibiscus has More than 200, Sida has 200 species, Abutilon has 190 species, and Malva 40 species. This may be due to areas of exploration or exploratory coverage that is not widely researched.
Keywords : Biodiversity, Malvaceae, Module, Eden Park Forest 100

## I. PENDAHULUAN

## 1. Latar Belakang
Hutan di kawasan Danau Toba merupakan potensi keanekaragaman hayati. Sesuai dengan keragaman komponen hayati dan budaya yang terdapat kawasan  situs-situs keanekaragam hayati yang terdapat di Geopark Kaldera Toba antara lain, Kebun Raya Samosir, Rafflesia meijerii,  Botanical  Garden  Taman  Eden,  Monkey  Forest  Sibaganding  Taman  Eden  100 sebagai  salah  satu  hutan  objek  wisata  yang  memiliki  potensi  dan  membutuhkan perencanaan  yang  dapat  memberikan  gambaran  hal-hal  yang  berkaitan  dengan pengelolaannya ke depan, untuk itu perlu studi dan penilaian terhadap potensi-potensi yang ada.  Taman  Eden  100  yang  berada  di  Lumbang  Rang,  desa  Sionggang  Utara  Kecamatan Lumban Julu, Kabupaten Toba Samosir, Propinsi Sumatera Utara adalah salah satu hutan yang memiliki potensi keanekaragaman hayati yang hidup pada hutan tersebut. Hutan yang memiliki  potensi  keanekaragaman  yang  sangat  tinggi  sehingga  hutan  Taman  Eden  100 sangat  tepat  digunakan  untuk  mengidentifikasi  berbagai  jenis  tumbuhan,  seperti  family Orchidaceae ,  family Euphorbiaceae ,  family Moraceae ,  family Rutaceae ,  family Myrtaceae ,  family Malvaceae dan  banyak  jenis  tumbuhan  lainnya.  Family Malvaceae adalah  suku  kapas-kapasan  atau Malvaceae merupakan  kelompok  tumbuhan  dikotil  yang anggota-anggotanya  mencakup  sejumlah  tanaman  budidaya  penting,  khususnya  sebagai penghasil  serat  tekstil,  tanaman  hias,  farmasetika  dan  ada  juga  tumbuhan  liar.  Adapun salah satu family Malvaceae yang peneliti temukan saat survey lapangan adalah jenis-jenis Hibiscus rosa-sinensis sebagai tanaman hias , Abelmoschus moschatus, Hibiscus sabdariffa sebagai tanaman farmasetika , dan banyak Sida rhombifolia sebagai tumbuhan liar. Apabila jenis tumbuhan ini tidak dieksplorasi maka lama-kelamaan akan mengalami pengurangan jumlah  populasi  dan  untuk  mempertahankan  jumlah  populasi  tersebut  maka  peneliti tertarik  untuk  mengidentifikasi,  memaparkan  tumbuhan  family Malvaceae di  hutan agrowisata  Taman  Eden  100  Lumban  Julu,  peneliti  menduga  dapat  dijadikan  sebagai sumber belajar yang menghasilkan perangkat pembelajaran Biologi. Tersedianya perangkat pembelajaran yang berkualitas merupakan salah satu faktor yang dapat menunjang proses pembelajaran  berjalan  dengan  baik  dan  dapat  meningkatkan  mutu  pendidikan.  Perangkat pembelajaran memberikan kemudahan dan dapat membantu peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Sehingga sangatlah penting dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran.

## 2. Perumusan Masalah
Berdasarkan hal diatas maka rumusan masalah dibawah ini adalah :
1. Bagaimana keanekaragaman family Malvaceae di hutan agrowisata Taman Eden 100?
2. Bagaimana  deskripsi  jenis-jenis  tumbuhan  family Malvaceae di  hutan  agrowisata Taman Eden 100?
3. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah :
1. Untuk  mendapatkan  data  spesies  dari  tumbuhan  family Malvaceae yang  ada  di  hutan agrowisata Taman Eden 100.
2. Untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa modul sebagai bahan ajar Biologi mata kuliah Taksonomi Tumbuhan Tingkat Tinggi.
4. Manfaat Penelitian
Manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini sebagai berikut:
1. Bagi  peneliti  menjadi  pengalaman  yang  berharga  dan  bermakna  karena  dapat meningkatkan kreativitas peneliti dalam melakukan penelitian di lingkungan hutan.
2. Untuk  melatih  keterampilan  mahasiswa  dalam  pengembangan  perangkat  pembelajaran Biologi berupa modul sebagai bahan ajar.
3. Menjadi  masukan  bagi  Program  Studi  Pendidikan  Biologi  dalam  pengembangan perangkat pembelajaran.
4. Menambah  hasanah  ilmu  pengetahuan  bagi  mahasiswa,  dosen,  Program  Studi Pendidikan Biologi dan masyarakat pembaca.
5. Dalam ilmu pendidikan dapat menjadi referensi serta masukan untuk peneliti lainnya

## Kajian Literatur
Perangkat adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam  proses  pencapaian  kegiatan  yang  diinginkan.  Dan  pembelajaran  adalah  proses kerjasama antara guru dan siswa dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada baik  potensi  yang  bersumber  dari  dalam  diri  sisiwa  itu  sendiri  seperti  minat,  bakat  dan kemampuan  dasar  yang  dimiliki  termasuk  gaya  belajar  maupun  potensi  yang  ada  di  luar diri  siswa  seperti  lingkungan,  sarana  dan  sumber  belajar  sebagai  upaya  untuk  mencapai tujuan  belajar  tententu.  Family Malvaceae adalah  suku  kapas-kapasan  atau Malvaceae merupakan  kelompok  tumbuhan  dikotil  yang  anggota-anggotanya  mencakup  sejumlah tanaman budidaya penting, khususnya sebagai penghasil serat tekstil dan minyak. Manfaat lainnya  adalah  sebagai  tanaman  hias  dan  farmasetika.  Beberapa Malvaceae merupakan penghasil  kayu  perdagangan.  Adapun  ciri-ciri  umum  family Malvaceae yakni  habitus dapat  berupa  semak,  perdu  atau  pohon.  Bunganya  menjadi  ciri  khasnya  yang  penting karena biasanya besar dan membentuk corong. Kelopak bunganya bersatu (tidak terpisah- pisah). Mahkota bunganya lima, tersambung di bagian pangkal sehingga bila gugur selalu bersama-sama,  tidak  luruh  sendiri-sendiri.  Benang  sari  biasanya  banyak  dan  tersambung dengan putik Genus family Malvaceae : 1) Urena (spesies : Urena Lobata, Urena sinuata );
2) Thespesia (spesies  : Thespesia  populnea,  Thespesia  acutiloba,  Thespesia  grandiflora, Thespesia lampas ); 3) Gossypium ( s pesies  : Gossypium hirsutum, Gossypium herbaceum, Gossypium  arboreum,  Gossypium  barbadense,  Gossypium  thurberi );  4) Abelmoschus (spesies  : Abelmoschus  manihot,  Abelmoschus  moschatus,  Abelmoschus  esculentus, Abelmoschus  ficulneus );  5) Hibiscus (spesies  : Hibiscus  tiliaceus,  Hibiscus  arnottianus, Hibiscus  schizopetalus,  Hibiscus  sabdariffa,  Hibiscus  cannabinus; 6) Sida  rhombifolia (spesies  : Sida  rhombifolia,  Sida  acuta,  Sida  cordifolia );  7) Abutilon (spesies  : Abutilon pictum, eremitopetalum, Abutilon fruticosum, Abutilon megapotamicum, Abutilon palmeri, Abutilon  grandifolium,  Abutilon  theophrasti );  8) Malvaviscus (spesies :  Malvaviscus arboreus ).

## II. METODE PENELITIAN
Lokasi dan Waktu Penelitian

## Lokasi Penelitian
Penelitian  ini  akan  dilakukan  di  hutan  agrowisata  Taman  Eden  100  yang  terletak  di kawasan Lumbang Rang, Desa Sionggang Utara, Kec. Lumban Julu, Kab. Toba Samosir.

## Waktu Penelitian
Penelitian ini akan berlangsung selama 3 bulan yang dilaksanakan dari bulan April sampai dengan bulan Juni 2019.
Populasi dan Sampel Penelitian Populasi Populasi  adalah  keseluruhan  objek  yang  diteliti  yang  memiliki  kualitas  dan karakter  yang  ditentukan  oleh  peneliti  (Sugiyono,  2010).  Populasi  dalam  penelitian  ini
adalah  seluruh  tumbuhan  family Malvaceae yang  terdapat  di  hutan  agrowisata  Taman Eden 100.
Sampel Sampel adalah bagian yang diambil dari populasi yang dijadilan objek penelitian dan memiliki karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut (Sugiyono, 2010). Sampel dalam penelitian ini adalah ciri-ciri dari tumbuhan family Malvaceae yang telah ditemukan di lokasi penelitian.
Desain Dan Metode Penelitian

## Desain
Jenis  penelitian  yang  dilaksanakan  adalah  penelitian  deskriptif  kualitatif.  Penelitian  ini merupakan  jenis  penelitian  deskriptif  eksploratif  yaitu  penelitian  yang  bertujuan  untuk mendeskripsikan  atau  menggambarkan  fenomena-fenomena  yang  ada,  baik  bersifat alamiah  maupun  rekayasa  manusia  (Sukmadinata  dkk,  2005).  Jenis  penelitian  deskriftif eksploratif dalam penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan spesimen, mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan mendeskripsikan family Malvaceae yang diperoleh, kemudian pengembangan perangkat pembelajaran Biologi yaitu bahan ajar berupa modul.

## Metode Penelitian
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  adalah  metode  survey.  Pengambilan  sampel  di lapangan  dilakukan  dengan  metode  penjelajahan  atau  eksplorasi  (Murtodo  dan  Setyati, 2015).

## Prosedur Penelitian Survey Lapangan
Survey  lapangan  dilakukan  10  April  2019  sebagai  pengamatan  pendahuluan  pada  hutan agrowisata Taman Eden 100 sehingga dapat dilihat fenomena fisik lapangan dan penentuan letak sample.

## Tahap Persiapan
a. Pengurusan  surat  izin  penelitian  dari  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara.
b. Mengajukan  surat  izin  dari  Fakultas  kepada  pihak  pengelolah  hutan  yang  akan dijadikan tempat untuk penelitian.
c. Berkonsultasi dengan dosen bidang studi dalam  menentukan populasi keanekaragaman family Malvaceae .
d. Menyusun cara kerja dengan metode deskriptif eksploratif.

## Tahap Pelaksanaan
a. Pengambilan  sampel  family Malvaceae di  hutan  agrowisata  Taman  Eden  100 dilakukan dengan metode deskriptif eksploratif.
b. Mengambil foto dari setiap tumbuhan famili Malvaceae yang ditemukan.
c. Mencatat ciri morfologi batang, daun dan bunga jika berbunga dari setiap tumbuhan family Malvaceae yang ditemukan.
Tahap Penyelesaian
a. Melakukan  pengolahan  data  dari  hasil  penelitian,  yaitu  mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan mendeskripsikan.
b. Menarik kesimpulan dari hasil penelitian.
c. Menyusun laporan dengan melengkapi lampiran-lampiran yang berhubungan dengan penelitian.
Tahap Pembuatan Modul
a. Menyusun kerangka modul
b. Menulis  program  secara  rinci  yang  meliputi  pembuatan  petunjuk  dosen,  lembaran kegiatan  mahasiswa,  lembaran  kerja  mahasiswa,  lembaran  jawaban,  lembaran  tes, dan lembaran jawaban tes
Masnadi,  Manurung  N,  Warsodirejo  PP  :  Keanekaragaman  Family  Malvaceae  di  Hutan  Taman Eden 100 sebagai Bahan Perangkat Pembelajaran Biologi

## Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data di  lapangan dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif eksploratif. Penjelajahan pengambilan sample dilakukan seluas ±10 Hektar. Setiap family Malvaceae yang ditemukan oleh peneliti diamati, di foto, di catat dan di ambil sampelnya untuk keperluan pengklasifikasian dan identifikasi.  Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan  dengan  menggunakan  teknik purporsive  sampling (sampel  bertujuan)  yaitu dilakukan  dengan  cara  mengambil  subjek  bukan  berdasarkan  atas  strata,  random  atau daerah tetapi didasarkan atas adanya tujuan tertentu. Teknik ini biasanya dilakukan karena beberapa  pertimbangan  misalnya  alasan  keterbatasan  waktu,  tenaga,  dan  dana  sehingga tidak dapat mengambil sampel berdasarkan sampel yang besar dan jauh.
.

## Teknik Analisis Data
Data  Tumbuhan  yang  sudah  ditemukan  dan  dikumpulkan,  kemudian  diidentifikasi, diklasifikasi, dan dideskripsikan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif, suatu teknik mendeskripsikan data yang diperoleh sehingga lebih jelas dan dapat dibedakan  satu  dengan  yang  lainnya.  Hasil  identifikasi  tersebut  akan  ditabulasi  dalam bentuk  data  yang  disusun  dalam  tabel  pengelompokkan  berdasarkan  genus,  spesies  dan ciri-ciri yang diperoleh seperti pada tabel di bawah ini :
No Genus Spesies
Ciri-ciri
1 2
3
4 dst.
Tabel Malvaceae yang ditemukan di hutan agrowisata Taman Eden 100.

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  penelitian  yang  telah  dilakukan  di  hutan  agrowisata  Taman  Eden  100  yang terletak di kawasan Lumbang Rang, Desa Sionggang Utara, Kec. Lumban Julu, Kab. Toba Samosir dengan luas seluruh 40 hektar dan luas kawasan yang diteliti ±10 hektar dan telah ditemukan 12 jenis family Malvaceae dengan 6 genus.
No  Genus Spesies Ciri-ciri 1 Abelmoschus Abelmoschus moschatus Perdu,  daun  bertulang  menjari, bunga tunggal 2 Abutilon Abutilon megapotamicum Semak,  daun  bergerigi,  bunga majemuk 3 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis Perdu, daun bergerigi, bunga tunggal 4 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Dainty Pink‟ Perdu, daun beringgit, bunga tunggal 5 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Double‟ Perdu, daun bergerigi, bunga tunggal 6 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Variegata‟ Perdu, daun bergerigi, bunga
tunggal
7 Hibiscus Hibiscus acetosella Semak,  daun  bergerigi,  bunga majemuk. 8 Hibiscus Hibiscus sabdariffa Semak,  daun  bergerigi,  bunga majemuk. 9 Hibiscus Hibiscus tiliaceus Pohon,  daun  bangun  jantung, bunga majemuk 10 Malvaviscus Malvaviscus arboreus Semak,  daun  beringgit,  bunga tunggal 11 Sida Sida rhombifolia Semak,  daun  bergerigi,  bunga tunggal 12 Urena Urena lobata Semak,  daun  bertulang  menjari, bunga majemuk. Tabel Malvaceae yang ditemukan di hutan agrowisata Taman Eden 100.

## A. Pembahasan
Berdasarkan  tabel  di  atas  dapat  diketahui  jenis-jenis  tumbuhan  family Malvaceae yang ditemukan di hutan agrowisata Taman Eden 100 masih tergolong sedikit jika dibandingkan dengan total genus keseluruhan yaitu Malvaceae memiliki sekitar 82 genus dengan sekitar 1.500  species  yang  terdiri  dari Hibiscus memiliki  lebih  dari  200, Sida memiliki  200 species, Abutilon memiliki  190  species,  dan Malva 40  species  (Essiett  and  Iwok,  2014). Hal  ini  mungkin  disebabkan  karena  daerah  cakupan  penjelajahan  atau  eksplorasi  yang diteliti  kurang  luas.  Pada  saat  penelitian  digunakan  metode  deskriptif  eksploratif  yang luasnya  ±10  Hektar.  Jenis  penelitian  deskriftif  eksploratif  dalam  penelitian  ini  bertujuan untuk  mengumpulkan  spesimen,  mengidentifikasi,  mengklasifikasi,  dan  mendeskripsikan family Malvaceae yang  diperoleh,  kemudian  pengembangan  perangkat  pembelajaran Biologi yaitu bahan ajar berupa modul. Pengembangan bahan ajar menurut Bruri (2009: 9) adalah 2 dimensi yaitu dimensi keterlibatan tenaga pendidik dan dimensi bahan ajar, yang digunakan  dalam  pengembangan  bahan  ajar  disini  adalah  dimensi  kedua,  yaitu:  a) Pengembangan  bahan  ajar  mandiri.  b)  Pengembangan  bahan  ajar  konvensional.  c) Pengembangan  bahan  ajar  penyaji.  Dalam  pengembangan  bahan  ajar  ini  berupa  modul eksplorasi Malvaceae di  hutan  agrowisata  Taman  eden  100  yang  dikembangkan  dengan karakter stand alone.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan telah ditemukan tumbuhan family Malvaceae dengan 7 genus, yaitu :
No Genus Spesies Jumlah 1 Abelmoschus Abelmoschus moschatus 1 2 Abutilon Abutilon megapotamicum 1 3 Hibiscus -Hibiscus rosa-sinensis -Hibiscus rosa-sinensis „Dainty Pink‟ -Hibiscus rosa-sinensis „Double‟ -Hibiscus rosa-sinensis „Variegata‟ -Hibiscus acetosella -Hibiscus sabdariffa -Hibiscus tiliaceus 7 4 Malvaviscus Malvaviscus arboreus 1 5 Sida Sida rhombifolia 1 6 Urena Urena lobata 1 Tabel Jumlah Genus Malvaceae
Grafik Genus Malvaceae di Hutan Agrowisata Taman Eden 100
Adapun Dikotomi tumbuhan family Malvaceae dapat dilihat sebagai berikut:
1. a. Tidak mempunyai akar, batang, dan daun b. Mempunyai akar, batang dan daun
2. a. Akar tunggang
b. Akar serabut
3. a. Terdapat percabangan
b. Tidak terdapat percabangan
4. a. Tulang daun sejajar
b. Tulang daun menyirip atau menjari
5. a. Bentuk daun menyerupai jantung atau ginjal b. Bentuk daun tidak menyerupai jantung atau ginjal
6. a. Daun tunggal
b. Daun majemuk
7. a. Bunga tunggal
b. Bunga majemuk
8. a. Memiliki bunga lengkap
b. Bunga tidak lengkap
9. a. Benang sari berkumpul pada satu tangkai bersama b. Benang sari tidak berkumpul pada satu tangkai bersama
10. a. Berbiji
b. Tidak berbiji
No  Genus Spesies Determinasi 1 Abelmoschus Abelmoschus moschatus 1b-2a-3a-4b-6a-7a-8a-9ad- 10a 2 Abutilon Abutilon megapotamicum 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 3 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a-
0 1 2 3 4 5 6 7 Ab el mo sch u s Ab u ti lo n Hi b is cu s M al va vi sc u s Si d a Ur en a 1 2 3 4 5 6
Masnadi,  Manurung  N,  Warsodirejo  PP  :  Keanekaragaman  Family  Malvaceae  di  Hutan  Taman Eden 100 sebagai Bahan Perangkat Pembelajaran Biologi
9ad 4 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Dainty Pink‟ 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 5 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Double‟ 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 6 Hibiscus Hibiscus rosa-sinensis „Variegata‟ 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 7 Hibiscus Hibiscus acetosella 1b-2a-3a-4b-6a-7a-8a-9ad 8 Hibiscus Hibiscus sabdariffa 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 9 Hibiscus Hibiscus tiliaceus 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad-10a 10 Malvaviscus Malvaviscus arboreus 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 11 Sida Sida rhombifolia 1b-2a-3a-4b-5a-6a-7b-8a- 9ad 12 Urena Urena lobata 1b-2a-3a-4b-6a-7a-8a-9ad
Tabel Dikotomi tumbuhan family Malvaceae

## IV. KESIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  jenis-jenis  tumbuhan  family Malvaceae yang  telah  dilakukan  di hutan agrowisata Taman Eden 100 dapat disimpulkan bahwa:
1. Jenis-jenis  family Malvaceae ditemukan sebanyak  12  jenis  yang  termasuk  ke  dalam  6 genera yaitu, Abelmoschus, Abutilon,  Hibiscus, Malvaviscus, Sida dan Urena. Dimana genus yang paling banyak jenisnya adalah Hibiscus yaitu sebanyak 7 jenis.
2. Jenis  family Malvaceae yang  penyebarannya  luas  yaitu  jenis Hibiscus  rosa  sinensis. Sedangkan  yang penyebarannya sempit  yaitu jenis Malvaviscus arboreus dimana jenis ini hanya dijumpai pada satu titik saja.
3. Berdasarkan  hasil  penelitian  eksplorasi  tumbuhan  family Malvaceae dalam pengembangan bahan ajar yaitu berupa modul dapat dijadikan alternatif sumber belajar pada mata kuliah Taksonomi Tumbuhan Tingkat Tinggi

## DAFTAR PUSTAKA
Amri  Sofwan,  et.all.  2010. Kontruksi  Pengembangan  Pembelajaran .  Jakarta:  Prestasi Pustaka.
Arikunto, S. 2006. Metode Penelitian Kualitatif . Jakarta: Bumi Aksara. Balittas. 1993. Koleksi Konservasi Evaluasi dan Utilisasi Plasma Nutfah Kapas . Laporan Hasil Penelitian ARMP 1992/1993. Balittas : Malang.
Basyiruddin Usman. 2002. Metodologi Pembelajaran Agama Islam . Jakarta: Ciputat Pers. Bruri,  Triyono.  2008. Pengaruh  Strategi  Pembelajaran  dan  Kemampuan  Analitik Terhadap Keterampilan Pneumatik Mahasiswa Teknik Mesin UNY . Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (nomor 1 tahun XI). Darjanto dan Siti-Satifah. 1982. Biologi Bunga dan Teknik Penyerbukan Silang Buatan . PT Gramedia Jakarta. 143 hal.
Dasuki,  U.  A.  2001. Hibiscus  in  van  Valkenburg  JLCH  &  Bunyapraphatsara  N  (Eds.) Plant  Resources  of  South-East  Asia  No.12  (2):  Medicinal  and  Poisonous  Plants  2. Backhuys Publisher.
Depdiknas.  2008. Kamus  Besar  Bahasa  Indinesia  Edisi  ke  Empat .  Jakarta  :  Gramedia Pustaka Utama.
Dikmenjur. 2004. Pedoman Penulisan Modul . Jakarta: Dikmenjur, Depdiknas. Ditjenbun.  1977. Varietas  dan  Sifat-sifat  serta  Kwalitas  Kapas  di  Indonesia .  Ditjenbun: Deptan.
Ditjenbun.  1978. Pedoman  Bercocok  Tanam  Kapas .  Direktorat  Jenderal  Perkebunan. Deptan.
Essiett,  U.A.  and  E.S.  Iwok.  2014. Floral  And  Leaf  Anatomy  Of  Hibiscus  Species . American Journal of Medical and Biological Research 2 (5).
Hadad, E.A clan D. Sitepu. 1973. Kemungkinan Pertanaman Kapas di Propinsi Sumatera Selatan . Pemberitaan LPTI No. 15-16 Sept-Des. 1973. Hajar,  S.  2011. Studi  Variasi  Morfologi  dan  Anatomi  Daun  serta  Jumlah  Kromosom Hibiscus    Rosa-Sinensis  L.  di  Kampus  Universitas  Indonesia .  Skripsi.  Departemen Biologi, FMIPA, Universitas Indonesia: Depok.
Heyne, K. 1988. Tumbuhan berguna Indonesia . Ditetjemahkan clan diterbitkan oleh Badan Litbang Kehutanan, Dephut Jakarta.
Hill,  J.B.,  L.O.  Overholts,  H.W.  Poopp,  and  A.R.  Grove  Jr.  1960. Botany.  McGraw-Hill Book Company . Inc. New York, Toronto London. P. 571. Indrawan  Mochamad.  Richard  B  Premack.  Jatna  Supriatna.  2007. Biologi  Konservasi . Edisi Revisi. Yayasan Obor Indonesia. Jakarta
Iskandar  Wassid,  dan  H.  Dadang  Sunendar.  2011. Strategi  Pembelajaran  Bahasa . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kumari,  A.V.A.G.,  A.  Palavesam,  J.A.J.  Sunilson,  K.  Anandarajagopal,  M.  Vignesh,  J. Parkavi  Bates.  1965. Preliminary  phytochemical  and  antiulcer  studies  of  Hibiscus rosa  sinensis  Linn .  Root  Extracts  Notes  On  The  Cultivated  Malvaceae:  Hibiscus. Baileya.
Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi . Padang: Akademia.
Majid  Abdul.2016. Perencanaan  Pembelajaran  Mengembangkan  Standar  Kompetensi Guru , Bandung: Remaja Rosdakarya. Mardjono, M,. Sidhatra, P. 2009. Neurologi Klinis Dasar . Jakarta, Dian rakyat. Mauney,  R.  1984. Anatomy  and  morfology  of  cultivated  cottons.  ARS-USDA  Phoenix. Arizona. "Cotton" Number 24 in series Agronomy . American Society of Agronomy. Publisher Madison: Wisconsin USA.
Munasiah.  2011. Pengembangan  Perangkat  Pembelajaran  Biologi  Konsep  Ekosistem Berbasis  Lingkungan  dengan  Pendekatan  Inkuiri  untuk  SMP .  Tesis.  Tidak diterbitkan. Makassar: PPS UNM.
Murtodo, A. dan D. Setyati, 2015. Inventarisasi Bambu di Kelurahan Antirogo Kecamatan Subersari Kabupaten Jember . Jurnal Ilmu Dasar 15 (2). Nana Sudjana dan Ahmad Rivai. (2003). Teknologi Pengajaran . Bandung: CV Sinar Baru. Parmin.  2009. Hubungan  Pelaksanaan  Fungsi  Manajemen  Kepala    Ruangan  Terhadap Motivasi  Perawat  Pelaksana  di  Ruang  Rawat  Inap  RSUP  UNDATA  PALU .  Tesis. FIK UI: Jakarta.
Ross, I.A. 2003 . Medicinal Plants of the World, Vol. 1 : Chemical Constituents, Traditional and Modern Medicinal Uses. Humana Press Inc. Totowa.
Rusim, Mardjono, M Sahid, H. Sudarmo, Suprijono, dan Sudamadji. 2000. Uji Multilokasi Galur-galur  Kapas  Berumur  Genjah .  Laporan  Penelitian  MTT  199912000.  Balittas Malang.
Santyasa,  I  Wayan.  2009. Metode  Penelitian  Pengembangan  dan  Teori  Pengembangan Modul . Makalah disajikan dalam pelatihan bagi para guru TK, SD, SMP, SMA dan SMK  Tanggal  12-14  Januari  2009,  Di  Kecamatan  Nusa  Penida  Kabupaten Klungkung.
Silalahi, M. and Nisyawati. 2018. The ethnobotanical study of edible and medicinal plants in  the  home  garden  of  Batak  Karo  sub-ethnic  in  North  Sumatra,  Indonesia . Biodiversitas 19 (1).
Silalahi, Marina. 2019. Hibiscus rosa sinensis . Jurnal Edumatsains. (Volume 3 Nomor 2). Sudjana Nana. 2014. Teknologi Pengajaran . Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sugiyono.  2010. Metode  Penelitian  Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif  Kualitatif  dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Suhadi. 2007. Petunjuk Perangkat Pembelajaran . Surakarta: Universitas Muhammadiyah. Suharsimi  Arikunto.  2006. Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik .  Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata,  Syaodih,  Nana.  2005. Metodologi  Penelitian. Bandung:  PT.  Remaja Rosdakarya.
Sumadi Suryabrata. 2010. Metodologi Penelitian, Jakarta : PT Raja Grafindo.
Sutrian,  Yayan.  2011. Pengantar  Anatomi  Tumbuh-tumbuhan:  Sel  dan Jaringan .  Jakarta: Rineka Cipta