## OPTIMALISASI TATA LETAK BANGUNAN  UNTUK PEMANFAATAN RUANG KAMPUS BARU UNIVERSITAS HALU OLEO (UHO)
La Ode Amrul Hasan ¹, Usman Rianse ², Tufaila Hemon ³ Program Studi Perencanaan dan Pengembangan Wilayah Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo Jl. Mayjend S. Parman No.Kendari 93121, Indonesia
E-mail :ld.amrul@gmail.com

## ABSTRAK
Kampus Baru Universitas Halu Oleo (UHO) merupakan salah satu perguruan tinggi nege- ri yang termasuk dalam kandidat kampus terluas se-Indonesia Timur dengan luas areal lebih  dari 252 Ha. Berada di kawasan pengembangan pusat pemerintahan membuat Kampus baru UHO men- jadi kampus yang terfavorit hal ini ditunjukan dengan bertambahnya jumlah calon mahasiswa dari tahun ke tahun. Bertambahnya jumlah mahasiswa mendorong penyediaan fasilitas pendidikan se- bagai kebutuhan utama. Keberadaan bangunan yang ada saat ini dan rencana-rencana pembangu- nan  kedepan  belum  mempertimbangkan  konsep  penataan  ruang  yang  baik  sehingga  bangunan yang ada tumbuh dan berkembang mengikuti ketersediaan lahan saja sehingga cenderung tumbuh tanpa arahan yang jelas, hal ini mengancam ketersediaan lahan khususnya ketersediaan ruang ter- buka dan  berdampak pula pada penataan elemen  yang terkait seperti  sirkulasi kendaraan, utilitas bangunan, sistem drainase dan mekanikal elektrikal.nTujuan dari penelitian ini adalah untuk mem- berikan  rekomendasi  desain  tata  ruang  kampus  UHO  yang  mengoptimalkan  ketersediaan  ruang terbuka 60% secara proporsional dengan konsep penataan yang lebih terarah.mHasil penelitian ini menunjukkan  bahwa  kondisi  penataan  bangunan  yang  ada  saat  ini  yang  tidak  tertat  dengan  baik sehingga  berpengaruh  pada  elemen  lainnya.  Melalui  arahan  konsep cluster  eco kampus  kawasan kampus akan lebih tertata.
Kata kunci : Tata letak bangunan, clusterecocampus , UHO

## ABSTRACT
New  HaluOleo  university  campus  (UHO)  is  one  of  the  state  university  campus  which  is included  in  the  candidate  widest  throughout  Eastern  Indonesia  with  total  area  of  more than 252 hectares. Located in the center of the development of government  create a new campus  to  campus  UHO  into  this  case  is  shown  by  the  increasing  number  of  students from  year  to  year.  Increasing  the  number  of  students  to  encourage  the  provision  of educational  facilities  as  a  primary  need.  The  existence  of  existing  buildings  and  future development  plans  have  not  considered  the  concept  of  good  spatial  planning  so  that existing buildings grow and develop following the availability of land alone so it tends to grow  without  a  clear  direction,  it  is  threatening  the  availability  of  land,  especially  the availability of open spaces and have an impact the arrangement of elements associated as the  circulation  of  vehicles,  utility  buildings,  drainage  and  mechanical  electrical systems.The aim of this study is to provide recommendations campus UHO spatial design that  optimizes  availability  of  open  space  60%  in  proportion  to  the  concept  of  a  more purposeful arrangement.The results showed that the condition of the arrangement of the buildings  that  exist  today  are  not  well  ordered  so  the  effect  on other  elements.  Through the direction of the concept of eco-campus cluster campus area will be more organized.
Keywords: The Layout Of The Building, Eco Campus Cluster, UHO
1. Pendahuluan
Keberadaan  bangunan  yang  ada  di Kampus  Baru  Universitas  Halu  Oleo  (UHO) saat  inidan  rencana-rencana  pembangunan kedepan  belum  memiliki  konsep  penataan ruang yang baik sehingga bangunan yang ada tumbuh  dan  berkembang  mengikuti  keterse- diaan  lahan  saja,  tumbuh  dan  berkembang tanpa  arahan  yang  jelas,  hal  ini  dapat mengancam  ketersediaan  lahan  khususnya ketersediaan  ruang  terbuka  dan  berdampak pula  pada  penataan  elemen  yang  terkait  sep- erti  sirkulasi  kendaraan,  utilitas  bangunan, sistem drainase dan mekanikal elektrikal.
Keberadaan  bangunan  pendidikan  men- jadi  sangat  penting  sebagai  kebutuhan  akan sarana  pendidikan  seiring  meningkatnya  per- tambahan  jumlah  mahasiswa  baru  dari  tahun ke  tahun.  Rencana  pembangunan  ke  depan tanpa  konsep  tata  ruang  yang  baik  dapat mengancam efiiensi lahan khususnya ketersediaan  ruang  terbuka  hijau.  Pentingnya ruang  terbuka  hijau  selain  sebagai  penyeim- bang  ekologi  juga  penting  bagi  fungsi  ruang aktifitas  rekreatif  bersama  termasuk  ruang diskusi  yang  membuka  interaksi  sosial  antar penggunanya.
Pentingnya optimalisasi tata letak bangunan  bagi  Kampus  Baru  Universitas Halu  Oleo  (UHO)  adalah  untuk  menjaga efektifitas  lahan  berdasarkan  perbandingan antara  luas  ruang  terbuka  dan  lahan terbangun  dimana  yang  persyaratkan  adalah minimal  tersedia  30%  ruang  terbuka.  Bila pembangunan  yang  ada  saat  ini  dan  akan datang  tidak  terkontrol  dan  tidak  memiliki konsep  tata  ruang  yang  jelas  maka  dikha- watirkan  akan  kehilangan  ruang  terbuka  dan elemen yang terkait seperti jalur jalan sebagai bagian  dari  elemen  sirkulasi  ikut  tidak  ter- kontrol.  Drainase,  sistem  perkabelan  dan lampu  penerangan  jalan  ikut  terpengaruh dikarenakan  keberadaannya  yang  mengikuti pola  jalur  jalan  di  dalam  kawasan  alhasil fungsi  kawasan  sebagai  penyedia  fasilitas pendidikan  tinggi  dapat  terdegradasi  oleh masalah-masalah  yang  akan  bermunculan dikarenakanpenataan  ruang  yang  tidak  ter- konsep dengan baik.
Melalui  penelitian  ini  diharapkan  akan menghasilkan  suatu  rekomendasi  tata  ruang Kampus  Baru  Universitas  Halu  Oleo  (UHO) dengan  mengotimalkan  penggunaan  lahan untuk  mrnunjang  fungsi  kawasan  sebagai penyedia fasilitas pendidikan dengan
penggunaan  lahan  seefesien  mungkin  ber- dasarkan  pertimbangan  ketersediaan  ruang terbuka  ruang  terbuka  minimal  30%  dan maksimal  60%  serta  menjadikan  fungsi  ka- wasan  menjadi  lebih  optimal  berdasarkan kenyamanan, keamanan dan keindahan.
2. Kajian Teori dan Metode
a. Kajian Teori
“Optimalisasi  Tata  Letak  Bangunan Untuk  Pemanfaatan  Ruang  Kampus  Baru
Universitas Halu Oleo (UHO)”dapat
dimaknai  sebagai  usaha  untuk  menyusun, menata  letak,  dan  memadukan  elemen- elemen  atau  unsur-unsur  bangunan  dengan tujuan untuk memaksimalkan efektifitas dan efisiensi  ruang  di  Kampus  baru  Universitas Halu  Oleo.  Mengingat  ruang  kampus  baru berupa kawasan pendidikan dengan keberadaan  bangunan  bermasa  didalamnya serta  unsur  kawasan  yang  terkait  maka secara normatif penataan kawasan berpedoman pada PeraturanMenteri Pekerjaan UmumNo.06/PRT/M/2007 menjadi  Pedoman  Umum  Rencana  Tata
Bangunan dan  Lingkungan sebagai  landasan utama yang terdiri dari :
1. Struktur Peruntukan Lahan
Merupakan komponen rancang kawasan yang berperan  penting  dalam  alokasi  penggunaan dan  penguasaan  lahan/  tata  guna  lahan  yang telah  ditetapkan  dalam  suatu  kawasan perancanaan tertentu.
2. Intensitas pemanfaatan Lahan
Adalah  tingkat  alokasi  dan  distribusi  luas lantai  maksimum  bangunan  terhadap  lahan/ tapak peruntukkannya.
3. Tata bangunan
Adalah produk dari penyelenggaraan bangunan  gedung  beserta  lingkungannya  se- bagai  wujud  pemanfaatan  ruang,  meliputi berbagai  aspek  termasuk  pembentukan  cit- ra/karakter  fisik  lingkungan,  besaran  dan konfigurasi dari elemen-elemen blok, kavling/petak  lahan,  bangunan,  serta  keting- gian dan elevasi  lantai  bangunan,  yang dapat menciptakan  dan  mendefinisikan  berbagai kualitas ruang kota yang akomodatif terhadap keberagaman  kegiatan  yang  ada,  terutama yang berlangsung dalam ruang-ruang publik. 4. Sistem Sirkulasi dan jalur penghubung Terdiri  dari  jaringan  jalan  dan  pergerakan, sirkulasi  kendaraan  umum,  sirkulasi  ken- daraan  pribadi,  sirkulasi  kendaraan  informal
setempat  dan  sepeda,  sirkulasi  pejalan  kaki (termasuk  disabilitas  dan  lanjut  usia)  sistem dan sarana transit, sistem parkir, perencanaan jalur  pelayanan  lingkungan  dan  sistem  jarin- gan penghubung.
5. Sistem Ruang Terbuka dan Tata Hijau
Merupakan komponen rancang kawasan yang tidak  sekadar  terbentuk  sebagai  elemen  tam- bahan  ataupun  elemen  sisa  setelah  proses rancang  arsitektural  diselesaikan,  melainkan juga  diciptakan  sebagai  bagian  integral  dari suatu lingkungan yang lebih luas. 6. Tata kualitas Lingkungan Merujuk pada upaya rekayasa elemen-elemen kawasan  yang  sedemikian  rupa  sehingga  ter- cipta  suatu  kawasan  atau  sub  area  dengan sistem lingkungan yang informatif, berkarak- ter khas, dan memiliki orientasi tertentu.
7. Sistem prasarana dan utilitas lingkungan
Adalah  kelengkapan  dasar  fisik  suatu  ling- kungan  yang  pengadaannya  memungkinkan suatu  lingkungan  dapat  beroperasi  dan  ber- fungsi sebagaimana  mestinya.
Sebagai  teori  pendukung  digunakan  te- ori unsurpembentuk lingkungan dan bangunan  sebagai  elemen  desain  kawasan oleh Shirvani (1985) yaitu meliputi:
1. Gunalahan ( landuse )
2. Bentuk  dan  raut  bangunan  ( building for- mand massing )
3. Sirkulasi  dan  parker  ( circulation  and parking )
4. Ruang terbuka (open space)
5. Jalur pejalan kaki (pedestrian ways)
6. Aktivitas pendukung (activity support)
7. Penanda (signage)
8. Preservasi (preservation)

## b. Metode
Lokasi penelitian adalah kawasan kam- pus  baru  Universitas  Halu  oleo  dengan  luas kawsan  mencapai  277  Ha.  Penelitian  ini menggunakan  metode  kualitatif  dengan  me- nekankan pada permasalahan yang terjadi di lapangan  berdasarkan  kondisi  realistis  dan berusaha  menggali  kenyataan  yang  ada berupa deskripsi dari hasil analisis observasi dan pemahaman akan informasi yang dipero- leh  melalui  angket  serta  pertimbangan  dari aturan normatif yang ada.
Metode  penelitian  dilakukan  melalui observasi  pengamatan  langsung  pada  kawa- san kampus  baru UHO adapun elemen  yang menjadi  pengamatan  adalah  tata  letak  ban- gunan,  sirkulasi  kendaraan  dan  manusia,
prasarana  utilitas,  mekanikal  elektrikal  dan sistem  drainase.  Adapun  yang  menjadi  In- dikator  untuk  melihat  prioritas  pada  kondisi kawasan berdasarkan 7 parameter tata ruang menurut Peraturan Menteri No.06/PRT/M/2007  beserta  indikator  dida- lamnya.
Tahapan  penelitian  dimulai  dengan menyebarkan  angket  secara  acak  terhadap responden  mahasiswa  dan  atau  pegawai  (la- ki-laki  atau  perempuan)  yang  beraktifitas  di dalam  kawasan  kampus  yang  disebar  secara purposive  sebanyak  50  orang  yang  terdiri dari  40  mahasiswa  dan  10  pegawai.  Yang selanjutnya  di  tabulasi  untuk  mengetahui kecenderungan  persepsi  pengguna  terhadap prioritas  masalah-masalah  tata  bangunan yang  ada  di  dalam  lingkungan  kampus. Tahapan  berikutnya  adalah  melakukan  ob- servasi terhadap elemen-elemen yang priori- tas  memiliki  masalah  terbesar  berdasarkan hasil  kuesioner  dengan  tetap  menjadikan  7 parameter utama (Peraturan Menteri No.06/PRT/M/2007)  sebagai  indikatornya. Selanjutnya  melakukan  analisis  kawasan berdasarkan  masalah-masalah  yang  ada  ke- mudian  memberi  tanggapan  dan  arahan desain  untuk  memberikan  solusi  dengan  tu- juan optimalisasi ruang dalam bentuk konsep desain  jangka  pendek  hingga  jangka  pan- jang.
3. Hasil Penelitian
a. Hasil Kuesioner
b. Analisis dan Temuan
1. Struktur Peruntukan Lahan Berdasrkan kondisi yang ada (eksisting) pembahasan kondisi peruntukan  lahan  kampus  baru  UHO terbagi  atas  Makro  dan  mikro.  Pada kondisi  kawasan  makro  memperlihatkan fungsi kawasan berdasarkan zonasi masing-masing  sehingga  terlihat  adanya zona-zona  fungsi  yang  terbentuk  dan kecenderungan  pola  yang  terbentuk  telah dapat  terlihat.  Pada  sisi  Barat  merupakan Zona  Aktifitas  Publik  (ZAP),  kawasan yang  didominasi  aktifitas  publik  seperti berolah  raga  pada  sore  hari  yang dilakukan  oleh  masyarakat.  Sepak  bola dan  futsal  merupakan  aktifitas  dominan setelah basket dan tenis lapangan.
Gambar Zonasi Peruntukan Lahan Makro Sumber: Analisis Penulis (2015)
Zona  Pusat  (ZP)  merupakan  zona  inti kampus  berupa  bangunan  rektorat  dan bangunan  yang  memiliki  kedekatan  fungsi lainnya yang memiliki status privat (memiliki privasi  tinggi).  Zona  Layanan  Pendidikan (ZLP)  berupa  kawasan  pendidikan  yang berisi  fakultas-fakultas  pendidikan  yang memiliki  status  semiprivat.  Sebelah  Selatan adalah  Hutan  Andalan  Kampus  (HAK)  yang merupakan  barier  ekologi  yang  juga  menjadi kawasan penelitian kehutanan dan pengembangan  kawasan  kebun  raya  yang berstatus  privat.  Area  Zona  Responsif Ekologi (ZRE) merupakan kawasan pengendali pergerakan air permukaan sehingga memungkinkan untuk danau retensi untuk  menampung  kelebihan  air  yang berstatus semi privat. Berdasarkan pola yang terlihat, kawasan memiliki kecenderungan berorientasi memusat  sehingga  memiliki  potensi  untuk menata  dalam  bentuk  sistem  ring  in  ring (lingkaran dalam  lingkaran dimana  lingkaran ini nantinya berfungsi sebagai jalan sekaligus pembatas  karakter  kawasan  yang  nantinya dapat  memisahkan  kawasan  publik,  semi prublik  dan  privat  termasuk  mengatur sirkulasi kendaraan umum.
Kawasan  memiliki  karakter  jalan  utama membentuk  satu  garis  sumbu  imajiner  dari Barat  yang  merupakan  gerbang  utama kemudian  kawasan  inti  kampus  hingga  jalan ke  arah  Timur,  hal  ini  menjadi  potensi kekuatan  karakter  kawasan  yang  dapat dijadikan pedoman penataan bangunan utama dalam  sumbu  ini  termasuk  view  kawasan yang akan terlihat dari luar.
2. Intensitas pemanfaatan Lahan Berdasarkan hasil pengamatan dan data yang diperoleh ditemukan informasi sebagai berikut:

## Tabel Rasio Perbandingan Ruang Terbuka dan Bangunan
Sumber: Analisis Penulis (2015)
Dari  tabel  tersebut  dapat  terlihat  alokasi penggunaan  lahan  untuk  bangunan  adalah 627.117  m2  atau  22,6%  sedangkan  area ruang  terbuka  masih  sangat  luas  yakni 2.143.986  m2  atau  (77,4%)  dari  keseluruhan lahan yang dimiliki UHO. Sehingga kebutuhan  minimum  yang  dipersyaratkan untuk  kondisi  saat  ini  adalah  lebih  dari  30% sehingga  telah  jauh  terpenuhi  namun  data yang  diterima  belum  termasuk  rencana- rencana  tambahan  gedung  baru  untuk penyediaan  fakultas-fakultas  baru  misalnya fakultas psikologi dan lainnya.
Ketinggian antar lantai bangunan tidak secara spesifik  diamati  dikarenakan  secara  umum rata-rata  ketinggian  antar  lantai  yang  ada  di kampus baru UHO adalah 3,8 – 4 M. 3. Tata bangunan Indikator  tata  bangunan  akan  digunakan sebagai  analisis  perhitungan  sejauh  mana ketersediaan  ruang  yang  menjadi  standar fasilitas pendidikan dimana menurut UNESCO untuk 1 orang mahasiswa dipersyaratkan  mendapat  ruang  aktifitas standar  sebesar  8m2  hal  ini  juga  yang menjadi pedoman penataan kampus Universitas  Gadjah  Mada  (UGM)  dalam melakukan  penataan  terhadap  tata  ruang  dan bangunan.
Berdasarkan  data  yang  diperoleh,  jumlah mahasiswa  adalah  36.701  (tahun  2015) sedangkan luasan bangunan fasilitas pendidikan  adalah  70.377  m2  sehingga ditemukan  rasio luasan  bangunan  per mahasiswa  adalah  1,92  m2  (dibulatkan menjadi  2  m2),  dengan  hasil  yang  demikian maka  kondisi  kampus  baru  UHO  belum sesuai standar 8 m2/mahasiswa.
Sehingga  untuk  mencapai  standar  luasan tersebut  dibutuhkan  4  kali  lipat  luasan bangunan pendidikan yang ada yakni 281.508 m2.
Masing  masing  bangunan  ditemukan memiliki tampilan yang berbeda dalam artian kesatuan  karakter  bangunan  belum  terlihat dengan baik. Kecenderungan bangunan fakultas tumbuh dan berkembang membentuk kawasan  yang  berdiri  sendiri  tanpa  adanya unsur  yang  menyatukan  hal  yang  demikian memudahkan  terjadinya  permusuhan  antar fakultas  sehingga  perlu  penyatuan  kawasan dalam  bentuk  adaptasi  dan  penamaan bangunan  berdasarkan  nama  tokoh-tokoh yang  berjasa pada universitas  sehingga kelak bangunan  bukan  berdiri  atas  nama  fakultas masing-masing  melainkan  diwakili  oleh tokoh yang berjasa tersebut. 4. Sistem Sirkulasi dan jalur penghubung Kondisi sirkulasi kendaraan yang ada di dalam  kawasan  saat  ini  masih  ditemukan terjadinya  pencampuran  fungsi  jalur  jalan dimana kendaraan umum masih bebas masuk dan  mengakses  jalur  jalan  di  dalam  kawasan kampus termasuk zona inti rektorat.
Privatisasi  kawasan  inti  kampus  semakin menurun dikarenakan kendaraan umum bebas masuk dan menurunkan penumpang sehingga faktor  keamanan  kampus  pun  cenderung menurun.
Gambar Sirkulasi Kendaraan Umum di dalam Kawasan Sumber: Analisis Penulis (2015)
Mayoritas pengguna jalan adalah mahasiswa  yang  menggunakan  kendaraan bermotor dan sisanya adalah pejalan kaki.
Gambar  Sirkulasi  Pejalan  Kaki  di  dalam    Kawasan  yang Membentuk Jalur-jalur Tidak Resmi Sumber: Analisis Penulis (2015)
Fasilitas  jalur  pejalan  kaki  di  beberapa titik belum optimal, sebagian besar rusak dan lainnya dikarenakan jarang digunakan. Ditemukan pula  jalur-jalur pejalan kaki  yang tidak  terdesain  namun  terbentuk  dari  reaksi pengguna  akan  kebutuhan  jalur  pejalan  kaki di  tempat  tersebut.  Sebagian  besar  pengguna yang  berjalan  menginginkan  sarana  yang dilengkapi  teduhan  dan  kemanan  dari  sisi perlindungan terhadap kendaraan dan efisiensi waktu dalam  hal  ini adalah semakin dekat  tujuan  maka  ada  kecenderungan membuat jalur yang lebih dekat.
5. Sistem Ruang Terbuka dan Tata Hijau Sistem  ruang  terbuka  yang  ada  saat  ini
yakni  sebesar  77,4  %  masih  didominasi  oleh kawasan ruang terbuka hijau yang tidak terta- ta  dengan  baik,  dalam  arti  bahwa  kawasan ruang  terbuka  hijau  didominasi  oleh  hutan yang tumbuh liar dan sisanya adalah kawasan rawa.  Keberadaan  ruang  terbuka  publik  di- dominasi  oleh  kawasan  olahraga  namun  be- lum  secara  signifikan  ditemukan  adanya  ta- man-taman  sebagai  ruang  terbuka  hijau  pu- blik  yang  memiliki tata kelola  yang  baik un- tuk  aktifitas  rekreasi  dan  diskusi  termasuk penataan  plaza  di  dalam  kawasan  fakultas yang belum tertata dengan baik.
Keberadaan  vegetasi  dengan  fungsi  se- bagai  peneduh  pada  beberapa  areal  khususn- ya di sisi Barat lebih dominan dirasakan man- faatnya  dalam  bentuk  peneduh  di  sisi  jalan dan  sisanya  pada  areal  ruang  terbuka  ber- sama.
6. Tata kualitas Lingkungan
Kawasan  kampus  baru  UHO  belum memiliki konsep penataan ruang yang terarah
sehingga  kualitas  lingkungan  dalam  bentuk penataan  fisik  kawasan  belum  optimal.
Karakter kampus sebagai kawasan pendidikan  tinggi  belum  terlihat  secara  tegas melalui gerbang utama. Keberadaan kendaraan  umum  yang  bebas  masuk  dari gerbang  manapun  membuat  privatisasi  dan karakter kampus sebagai kawasan pendidikan yang berkarakter semakin berkurang. Kondisi kemanan  dirasakan  ikut  dipengaruhi  oleh bebasnya  pengguna  umum  untuk  mengakses jalur  jalan  dan  masuk  berkatifitas  di  dalam kawasan kampus.
Pentaan  hutan  kampus  menjadi  kebun raya sebagai
perencanaan kedepan merupakan investasi kawasan yang meupakan  bentuk  penataan kawasan  menjadi lebih tertata dan berkonsep yang lebih terarah yang  bukan  sekedar  hutan  tetapi  hutan  yang memiliki  nilai  investasi  dan  sekaligus  nilai ekologi.
7. Sistem prasarana dan utilitas lingkungan Sistem  prasarana  dalam  hal  ini  termasuk managemen  persampahan masih belum secara  jelas  terlihat.  Keberadaan  kotak  sam- pah  telah  dimiliki  oleh  masing-masing fakultas  akan  tetapi  pencampuran  sampah organik dan anorganik masih terjadi.
Gambar Eksisting Pertetakan Kotak Sampah dan Area Pembungan Sampah Ilegal Sumber: Analisis Penulis (2015) Pengelolaan sampah masih menjadi tanggungan  utama  pihak  dinas  kebersihan kota.  Keberadaan  Rumah  sakit  di  dalam kawasan kampus berupa rumah sakit pendidikan membutuhkan managemen pengolahan  limbah  yang  lebih  dari  sekedar pengolahan  sampah  termasuk  pengolahan limbah  beracun  dan  berbahaya  (B3)  dari laboratorium  yang  belum  terlihat  pada  saat pengamatan dilakukan.
Kondisi  penerangan  jalan  berdasarkan hasil  temuan,  beberapa  titik  lampu  sudah tidak  aktif  (rusak)  padahal  keberadaannya berada  pada  areal  rawan.  Sebagian  besar  pe- nerangan  adalah  menggunakan  lampu  berte- naga surya sehingga adanya hambatan berupa kurangnya  intensitas  cahaya  matahasi  akan mempengaruhi  suplai  daya  pada  waktu  ma- lam hari.
Keberadaan  sistem  perkabelan  konven- sional  menggunakan  tiang-tiang  penyangga dibeberapa  titik  membahayakan  pengguna jalan.
Gambar Eksisting Titik Tiang Listrik dan Telepon Sumber: Analisis Penulis (2015)
Sebab  keberadaan  kabel  listrik  yang melintang  dijalan  berada  persis  di  bawah ranting-ranting  pohon  peneduh  sehingga masih  memungkinkan  terjadinya  patahan ranting  pohon  yang  besar  kemungkinan mengenai  kabel  akan  memutuskan  kabel listrik  dan  membahayakan  pengguna  jalan yang ada diatasnya.
Sistem drainase kawasan pada beberapa titik rusak dikarenakan adanya endapan tanah yang  menutupi  saluran  sehingga  debit  air yang  seharusnya  melalui  jalur  tersebut meluap ke jalan dan areal sekitarnya sehingga timbul genangan air terlebih pada saat hujan. Sistem  drainase  yang  saat  ini  digunakan adalah  sistem  drainase  terbuka.  Pengelolaan drainase  masih  dirasakan  kurang  optimal, sistem  pintu  air  dan  areal  resapan  belum secara khusus dibentuk dan diperuntukan.
Gambar Eksisting Jalur Drainase Sumber: Analisis Penulis (2015) Kawasan  rawa  pada  sisi  Utara  kawasan yang merupakan kawasan tempat
bermuaranya  air  permukaan  dalam  kawasan belum  secara  optimal  diolah  sehingga kecenderungan  air  yang  bergerak  diatas permukaan  hanya  bergerak  secara  alami menuju  kawasan  rawa  tersebut  dan  hanya sebagian  kecil  yang  melintasi  jalur  drainase di dalam kawasan.

## 4. Pembahasan
Optimalisasi  ruang  kampus  baru  UHO  dapat diwujudkan  memalui  penataan  bangunan dengan  konsep  desain  bertahap  dengan  pro- gram  yang  adaptif  namun  memiliki  tahapan dan  jenjang  waktu  yang  jelas  sehingga  tidak secara  radikal  merubah  kawasan  namun mempersiapkan individu-indivisu yang ada di dalamnya  untuk  siap  melakukan  perubahan bersama sehingga tidak hanya bangunan yang tertata  lebih  baik  namun  karakter  pengguna ikut  menjadi  lebih  baik.  Untuk  mewujudkan optimalisasi  pemanfaatan  ruang  diperlukan konsistensi  penyediaan  minimal  30%  ruang terbuka  dan  maksimal  di  cita-citakan  mem- iliki standar ruang terbuka hijau 60%. Hal ini dimaksudkan  agar  manfaat  ketersediaan  ru- ang  terbuka  hijau  tidak  hanya  dirasakan  da- lam  skala  lingkungan  kampus  namun  juga skala kota sehingga keberadaan kampus baru UHO  sebagai  kampus  hijau  menjadi  andalan kota dalam menstabilkan kondisi ekologi kota dan  dapat  berpartisipasi  sebagai  paru-paru kota dalam mengurangi polusi udara. Dalam  mewujudkan  sarana  pendidikan  yang sesuai standar Internasional diperlukan komitmen  untuk  menyediakan  8  m2  per  ma- hasiswa  sebagai  luasan  standar  bangunan pendidikan. Dengan  berpegang pada cita-cita
mewujudkan  kampus  hijau  yang  menye- diakan  60%  ruang  terbuka  serta  penyediaan fasilitas  pendidikan  yang  berkarakter  dengan penataan  kawasan  yang  terkonsep  termasuk jika  kondisi  kawasan  masih  membutuhkan bangunan sedangkan luasan setelah terbangun akan mengurangi 60% batas ruang terbuka  maka  bangunan  berikutnya  wajib dibangun  vertikal  (beringkat)  yang  pada tahap akhirnya. Dalam  mewujudkan  potesi  dan  mendukung optimalisasi ruang makadapat di- wujudkanmelalui  konsep green  eco campus sebagai konsep dasar yang dipilih untuk men- jadi landasan pedoman dalam pengembangan kawasan  kampus  baru  UHO  dimana  dalam mewujudkan  konsep  tersebut  dibutuhkan  3 strategi  penataan  yakni  yang pertama adalah konsep Green  Blue  eco-Belt (GBB)  yakni sabuk  ekologi  hijau  biru  dengan  cara mewujudkan  kampus  baru  UHO  sebagai kampus yang ramah lingkungan dimana hijau diwakili  oleh  komitmen  ketersediaan  hutan (ruang  terbuka  hijau  pada  sisi  Selatan  kawa- san)  sebagai  barrier  ecology  kota  dan  biru diwakili  oleh  kawasan  rawa  sebagai  zona responsif  ekologi  sebagai  kawasan  penyeim- bang  air  permukaan  dengan  desain  danau- danau  retensi  didalam  tata  kawasan  yang menunjang  aktifitas  rekreatif  dan  penelitian air. Kedua yakni micro cluster system campus yakni  menyatukan  fakultas-fakulas  berdasar- kan  kedekatan  keilmuan  kedalam  kompleks cluster dengan penamaan cluster berdasarkan tokoh-tokoh  yang  berjasa  bagi  Universitas Halu Oleo, sehingga diharapkan terjadi aktifi- tas  bersama  yang  menyatukan  mahasiswa bahkan kolaborasi keilmuan dapat senantiasa terjadi  dan  kedepannya  hasil  penelitian  ber- sama  dapat  diwujudkan  melalui  seminar- seminar  internasional  hasil  penelitian  bersa- ma  berbagai  ilmu  pengetahuan  yang  masih relevan. Ketiga yakni tematic  landscape, yang  dimaksud  adalah  penataan  ruang  luar atau  lansekap  kawasan  memiliki  kesatuan desain  dan  konsep  melalui  desain  tematik yang  kreatif  hal  ini  diwujudkan  melalui penggunaan fasade tampilan  bangunan  yang memiliki  identitas  yang  sama  atau  dengan kata  lain  tampilan  bangunan  akan  disatukan oleh  penggunaan  material  yang  sama  yakni dengan  syarat  penggunaan  material  berupa material  alam  yang  tahan  lama  dan  banyak ditemukan di daerah seperti marmer atau batu alam,  penggunaan second  skin atau double
fasade sebagai  penciri  yang  menyamakan tampilan  bangunan  serta  menggunakan  pola pattern pada  paving  dengan  pola  yang  sama khususnya  pada  area-area  penting.  Selain  itu mewujudkan  konsep  tematik  dapat  di- wujudkan  melalui  desain  elemen-elemen yang  ada  di  sekitar  jalan  seperti  bangku  ta- man,  lampu  taman,  penunjuk  arah  dan lainnya  yang  memiliki  karakter  konsep  yang sama  termasuk  bentuk  atap tropis  yang  sera- gam sesuai kondisi iklim Sulawesi Tenggara.
Penataan  sirkulasi  jalan  perlu  memper- timbangkan  pola  orientasi  melingkar  yang telah ada sehingga konsep ring  in  ring yakni menciptakan  jalur  jalan  berupa  lingkaran  di dalam  lingkaran  untuk  menjadi  alternatif  da- lam  penataan  zona-zona  fungsi  sekaligus sebagai  jalur  jalan  yang  memiliki  fungsi- fungsi  khusus  hal  ini  sebagai  bentuk  komit- men dan kontrol kawasan agar tercipta kawa- san  inti  kampus  yang  bebas  dari  kendaraan umum.  Sehingga  nantinya  kawasan  kampus akan memiliki 3 zona yang pertama zona inti yang  merupakan  zona  pusat  ( ring  1 )  berupa kawasan  gedung  rektorat  yang  kedua  adalah ring 2 berupa cluster-cluster pendidikan yang bebas  kendaraan  umum  dan ring  3 sebagai kawasan  pelayanan  dan  aktifitas  publi  dan pada  jalur  inilah  kendaraan  umum  hanya  di- perkenankan masuk.

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  tentang Desain Tata Letak Bangunan Untuk
Optimalisasi  Pemanfaatan  Kampus  Baru UHO, dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Wilayah kampus UHO membentuk pola orientasi  memusat  dengan  kawasan rektorat  sebagai  inti  kawasan  dan dikelilingi  bangunan  fakultas  sebagai sarana  pendidikan  dan  lapisan  terluar berupa  ruang  terbuka  hijau  (hutan kampus)  dan  ruang  terbuka  publik (lapangan bola dan taman).
2. Penataan  kawasan  kampus  baru  UHO dengan menerapkan konsep dasar green eco  campus  yang  diwujudkan  dalam optimalisasi  kawasan  melalui  konsep GBB  atau green  blue  belt (sabuk  hijau biru) dan konsep penataan zona kawasan berdasarkan fungsi dan kedekatan  keilmuan  fakultas  masing- masing  ke  dalam  konsep cluster kampus.

## Saran
Berdasarkan  kesimpulan  diatas,  maka  sa- ran peneliti ini adalah :
1. Perlu  adanya  Rencana  Induk  Pengem- bangan  Kampus  UHO,  Rencana  Induk Akademik (RIA), Rencana Tata Bangu- nan  dan  Lingkungan  (RTBL)  dan  Mas- ter  Plan    sebagai  paying  hokum  dalam pengembangan  penataan  pembangunan kampus kedepan.
2. Perlu  dibentuk  lembaga  yang  bisa member  masukan,  merencanakan  dan mengawasi  pembangunan  penataan  ka- wasan  kampus  seperti  komisi  perenca- naan  yang  berkoordinasi  dengan  Biro Perencanaan UHO.
Referensi ---------- ,2007,PeraturanMenteriPekerjaan UmumNomor06/PRT/M/2007,
Tang- gal16maret2007,TentangPedoman UmumTataBangunandanLing- kungan. Shirvani,  H.  1985. The  Urban  Design  Pro- cess. Van Nostrand Reinhold Company. New York
Ettinger,J.Van,1960, Towardsa  Habitable World. Task Problem andMethods, Acceleration.Publishedfor Bouwcentrum Rotterdam ,Elsvier Publishing Company, Amsterdam
De Chiara ,  Joseph  and  K,  Lee.  1975. Urban Planningand  design  Criteria ,
Van  Nostrand Reinhold Company, New York.
Rapoport,  Amos,  1977, Human  Aspectsof Urban Form , Pergamon Press Hartshorn,  Trumana,  1980, Interpreting,  The
City Dan Goegraph y,  JhonWilley  &
Sons, NewYork. DeChiara, Joseph, 1984, Time Saver StandardsforResidential   Develop- ment , Mc Graw Hill, New  York Lynch,  Kevin,  1984, Good  City  Form ,The MIT Press, Cambridge Short,  JohnR,1984, An  Introductionto  Urban Geography , London
Branch,  MelvilleC.,  1985,  Perencanaan  Kota Komprehensif,  Gajah  Mada  Univer-
sity Press,Yogyakarta
Marcus,  Clare,  Cooper  and  Sarkissianwendy,
1985, Housingasif  People  Mattered,
Site  Design  Guidelines    for  Medium Density  Family  Housing ,  Universi- tyof California Press
Shirvani,  Hamid,  1985, The  Urban  Design Process ,  Van  Nostrand  Reinhold, New York
Smardon,    R  Palmer,J,    Felleman,  J,  1986,
Foundation for Visual Project Analysis , John Willey Sons ----------1987, Buku Petunjuk  Perenca- naan Kawasan Perumahan Kota DepartemenPU Hakim,  Rustam,  1987,  Unsur  Perencanaan dalam    Arsitektur    Lansekap,  Bina Aksara,  Jakarta
Arnold,  Hendry  F,1993, Treein  Urban  De- sign , Van Nostrand Reinhold, New York Budiharjo, Eko, 1991, Percikan Masa-
lah  Arsitektur,  Perumahan, Perkotaan, Gajah Mada University Press,Yogyakarta Hadi,  Sutrisno,  1995,  Metodologi  Reseach Jilid I,  Andi Offset,Yogyakarta Koestoer,    Raldi  Hendro,  1997,  Prespektif Lingkungan  Desa-kota.  Teori  dan Kasus, UI Press, Jakarta ----------,1999, Menurut Peraturan Pemerintah RI No.80 tahun 1999 tentang Kawasan Siap Bangun dan Lingkungan Siap Bangun Manusin, J, 2003, Kajian Penataan Tata Hijau di Ruang Jalan Ditinjau dari Persepsi Visual, Yogyakarta ----------,2004,  Undang-undang  Nomor  4 tahun1992  Tentang  Perumahan  dan Permukiman Kodoatie, Robert J, 2005, Pengantar Manajemen  Infrastruktur,  Pustaka Ilmu, Yogyakarta. ----------,2007,  Peraturan  Menteri  Pekerjaan Umum Nomor 06/PRT/M/2007,
Tanggal  16  maret  2007,  Tentang Pedoman Umum Tata Bangunan dan Lingkungan Yunus,  HS,  2010,  Metodologi  Penelitian
Wilayah Kontemporer, Pustaka
Pelajar, Yogyakarta.
Yunus,  HS,  2010,  Megapolitan  Konsep,
Problematika  dan  prospek,  Pustaka Pelajar, Yogyakarta. Adisasmita,  Raharjo,  2010,  Pembangunan Kota Optimum, Efisien dan Mandiri, Graha Ilmu, Yogyakarta. Adisasmita,  SA,  2010,  Transportasi  dan Pengembangan Wilayah, Graha Ilmu, Yogyakarta. Yunus, HS, 2011, Manajemen  Kota Perspek- tif Spasial, Pustaka Pelajar, Yogya- karta. Adisasmita, SA, 2012, Perencanaan Infrastruktur  Transportasi  Wilayah, Graha Ilmu, Yogyakarta. Baja,  Sumbangan,  2012,  Perencanaan  Tata Guna  Lahan  dalam  Pengembangan Wilayah  Pendekatan  dan  Aplikasin- ya, Andi Offset,Yogyakarta. ----------,2012,Rencana Induk Pengem- bangan Universitas Halu Oleo 2012 - 2045 ( Peraturan Rektor No. 2610/UN29/PR/2012 Tanggal 26 Desember 2012 )
Mediastika, Christina E, 2013, Hemat Emergi dan Lestari Lingkungan   melalui Bangunan, Andi, Yogyakarta. Karyono,  TH,  2014,  Green  Architecture Pengantar  Pemehaman  Arsitektur Hijau  di  Indonesia,  Rajawali  Pers, Jakarta.
----------, 2014, Rencana Strategis Universitas
Halu Oleo 2015 - 2019