ISSN: 2550-0848; ISSN Online : 2614-2988 Vol. 3, No. 2, Maret 2019

## EKSISTENSI BAHASA INDONESIA PADA GENERASI MILENIAL
DI ERA INDUSTRI 4.0
1 Desy Arisandy, 2 Dekha Prima Rizkika, 3 Tri Disa Astika
1 PBSI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta
2 PBSI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta
3 PBSI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta desyarisandyy@gmail.com; dekharizkika@gmail.com; disaastika@gmail.com
Abstrak. Artikel  ini  mendeskripsikan  eksistensi  bahasa  Indonesia  pada generasi  milenial  di  era  industri  4.0.  Bahasa  merupakan  suatu  alat  yang digunakan  untuk  berkomunikasi  pada  manusia  dan  dari  bahasa  itulah  kita dapat  pemahaman  apa  yang  sedang  kita  bicarakan.  Bahasa  Indonesia merupakan  bahasa  yang  digunakan  oleh masyarakat  yang mendiami  suatu wilayah, yaitu wilayah Indonesia.Sementara itu, era milenial yang ditandai dengan  jangkauan  informasi  yang  sangat  luas  membuat  seseorang  mudah berinteraksi  baik  itu  di  dalam  negeri  maupun  luar  negeri.  Adanya perkembangan  era  milenial  tidak  terlepas  dari  kata  eksistensi  bahasa, generasi  milenial    dan  dorongan  revolusi  industri  4.0  yang  membuat  kita semakin  bersaing  di  kancah  Internasional  dan  dapat  memberikan keuntungan  dalam  meningkatkan  taraf  kehidupan  suatu  negara.  Adanya kemajuan  ini  terlihat  di  bidang  industri  yang  mengubah  cara  kerja  / pandangan manusia dengan otomatis / digital melalui inovasi-inovasi yang dimiliki dan mampu berkembang pesat.
Kata Kunci : bahasa Indonesia, generasi milenial,Revolusi Industri 4.0
Abstract. This article describes the existence of Indonesian in the millennial generation in the industrial era 4.0. Languages that represent tools used to communicate with humans and from languages we can understand what we are talking about. Indonesian is a language used by people who inhabit an area,  namely  the  territory  of  Indonesia.  Meanwhile,  the  millennial  era, which  was  marked  by  extensive  information,  made  all  facilities  both domestic and foreign. The development of the millennial era is inseparable from  the  words  of  the  existence  of  language,  generation  and  industrial revolution 4.0 that make us more competitive in the international arena and can  provide  benefits  in  improving  the  standard  of  living  of  each  country. The existence of this progress is seen in the field of industry that changes the  way  of  working  /  changing  people  automatically  /  digitally  through innovations developed and able to develop rapidly.
Keywords: Indonesian, millennial generation, Industrial Revolution 4.0

## PENDAHULUAN
Bahasa merupakan  media / sarana
komunikasi yang digunakan untuk
memberikan atau menyampaikan penjelasan  terhadap  lawan  bicara  agar percakapan dapat berjalan dengan lancar.Bahasa  adalah  jantung  di  setiap komunikasi,  maka  dari  itu  bahasa  harus dilestarikan dan dijaga keutuhannya.Karena dengan bahasa, manusia  dapat  bersosialisasi,  bertukar pikiran,  menyampaikan  gagasan  dan berinteraksi  dengan  mudah.Bahasa  adalah elemen penting dalam kehidupan manusia.Karena  bahasa  merupakan  alat komunikasi yang digunakan setiap manusia  berupa  lambang  bunyi  yang menghasilkan  kata  atau  kalimat.Dengan adanya bahasa,
manusia dapat menyampaikan  atau  menerima  gagasan,
ide,  perintah,  dan  lain-lain.Setiap  gagasan dan pemikiran dapat tersampaikan  dengan baik kepada lawan bicara dengan satu alat yaitu  bahasa.Selain  itu,  peran  penting bahasa  adalah  sebagai  alat  komunikasi maksudnya, dengan bahasa manusia dapat mengkomunikasikan  segala  hal  dalam kehidupan,  baik  secara  lisan  maupun tulisan.
Bahasa dalam kamus besar bahasa Indonesia, diberi pengertian sebagai sistem  lambang  bunyi  yang  arbitrer, dipergunakan  oleh  para  anggota  suatu masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi dan mengidentifikasi (Depdikbud,  1999).  Berdasarkan  teori diatas,  bahasa  merupakan  lambang  yang mengandung bunyi, guna untuk
memperjelas maksud dan tujuan
masyarakat  dalam  berkomunikasi.  Bahasa
Eksistensi Bahasa Indonesia pada Generasi Milenial di Era Industri 4.0
yang  dikenal  oleh  masyarakat  Indonesia adalah bahasa Indonesia yang berasal dari bahasa  Melayu  dan  telah  terikrar  pada tanggal  28  Oktober  1928  yang  lebih dikenal dengan peringatan Sumpah Pemuda. Bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi yang digunakan oleh seluruh masyarakat yang mendiami negara
Indonesia.  Undang-Undang  Nomor  24 Tahun 2009 pasal 29 ayat (1) menyatakan bahwa  bahasa  Indonesia  wajib  digunakan sebagai bahasa pengantar dalam pendidikan  nasional.  Bahasa  Indonesia adalah  jati  diri  sekaligus  identitas  bangsa Indonesia.Bahasa  Indonesia  memegang peranan  penting  pada  semua  aspek kehidupan.Bahasa  Indonesia  bukan  hanya sebagai  alat  komunikasi,  tetapi  juga sebagai  alat  pemersatu  bangsa  Indonesia yang  mempunyai  746  bahasa  daerah dengan  17.508  pulau  (Kepala  Pusat Bahasa  Depdiknas,  2011).  Namun,  pada abad 21 ini bahasa Indonesia justru berada di kalangan generasi milenial.
Generasi milenial dewasa ini lebih banyak  belajar  bahasa  asing  dan  bahasa prokem. Karena, jika menggunakan bahasa  asing  dan  bahasa  prokem  tersebut seseorang  akan  merasa  keren  dan  lebih tren  di  bandingkan  menggunakan  bahasa Indonesia.  Generasi  milenial  cenderung memilih  makanan  dan  minuman  dengan siap saji yang akan berdampak buruk bagi dirinya  sendiri.  Era  Industri  4.0  yang memiliki  jangkauan  informasi  sangat  luas dan  tanpa  batas  membuat  generasi milenial berlomba-lomba untuk menampilkan tren terkini. Hal ini mendapat  reaksi  dari  kalangan  terpelajar bahwa  eksistensi  bahasa  Indonesia  pada generasi  milenial  di  era industri 4.0 sudah memasuki peningkatan yang signifikan.
Eksistensi diartikan sebagai keberadaan. Hal ini yang dimaksud adalah keberadaan  bahasa  Indonesia  di  zaman milenial yaitu masuk era industri 4.0. Saat ini  adalah  era  milenial,  masa  adanya peningkatan  penggunaan  dan  keakraban dengan  komunikasi,  media  dan  teknologi digital.Hal  tersebut  berdampak  pada perkembangan  bahasa  Indonesia.Generasi milenial  merupakan  generasi  canggih dalam  mengikuti perkembangan teknologi dan mudah menjangkau
informasi.Genarasi  milenial  yang  disebut juga  generasi  Y  lahir  sekitar  tahun  1985
sampai 2000.Generasi milenial pada tahun 2019  adalah  mereka  yang  berusia  17-34 tahunyang  kini  menempuh  pendidikan  di perguruan  tinggi  sebagai  mahasiswa,  dan orang tua muda.
Revolusi  industri  4.0  merupakan perubahan dalam bidang industri yangmemanfaatkan  internet  terjangkau sehingga segala bidang produksi mengalami peningkatan.Adanya perubahan  pada  produksi  saat  ini  yang ditandai  berubahnya  musim  bisnis  dan industri  yang  semakin  komparatif  karena perkembangan  teknologi  informasi,  dan perkembangan  ini  sudah  terjadi  pada  saat ini. Perkembangan ini juga akan berdampak  pada  pergeseran  tenaga  kerja saat  ini  dan  mendatang.  Pergantian  ini dilihat dari tenaga kerja menggunakan alat /  otomatis  /  digital  apabila  di  desa menggunakan  tenaga  manusia,  karena adanya  mesin  otomatis  maka  tenaga  kerja manusia tidak akan dibutuhkan. Kemajuan dari  inovasi-inovasi  yang  baru  akan menghasilkan  keuntungan  bagi  sistem ekonomi suatu negara.
Dengan demikian, eksistensi bahasa Indonesia terhadap generasi milenial  di  era industri  dapat ditingkatkan dalam  penggunaan  bahasa  Indonesia sesuai  dengan  konteksnya.  Tulisan  ini berupaya  dapat  bermanfaat  bagi  semua orang  terutama  bagi  generasi  milenial, kaum  pelajar/mahasiswa  dan  masyarakat di  Indonesia  agar  semua  orang  dapat berkontribusi  dalam  hal  penggunaan bahasa Indonesia yang sesuai  dengan EBI dan tata bahasa.

## PEMBAHASAN
1. Hakikat Eksistensi
Menurut  Ekawati  (2015:  141) secara  harfiah,  kata  eksistensi  berarti muncul, timbul, memiliki wujud eksternal, sister (existere, latin) menyebabkan berdiri.  Yakni  sesuatu  yang  eksis  sesuatu yang memiliki aktualitas (wujud), keberadaan  sesuatu  yang  menekankan pada  apa  sesuatu  itu  (apakah  benda  itu sesungguhnya  menurut  wataknya  yang sejati),  atau  kesadaran  bahwa  ia  ada  dan bahwa  ia  adalah  makhluk  yang  bertindak, memilih, menciptakan dan mengekspresikan diri dalam proses bertindak dan memilih secara bertanggung jawab.  Kemudian,  menurut  Assapari, (2014  :  31)  Eksistensi  bahasa  Indonesia pada  era  globalisasi  sekarang  ini,  jati  diri
Eksistensi Bahasa Indonesia pada Generasi Milenial di Era Industri 4.0
bahasa  Indonesia  perlu dibina  dan dimasyarakatkan oleh setiap warga negara Indonesia.  Hal  ini  diperlukan  agar  bangsa Indonesia tidak terbawa arus oleh pengaruh  budaya  asing  yang  tidak  sesuai dengan  bahasa  dan  budaya  bangsa Indonesia.
Menurut  Marsudi,  (2008  :  176)
Eksistensi bahasa persatuan, selain dipengaruhi  keutuhan  penggunaannya, juga  didukung  oleh  kemampuan  bahasa tersebut dalam  mengungkapkan fenomena baru  yang  berkembang.  Bahasa  secara filosofis  adalah  pengungkapan  manusia atas  realitas  melalui  simbol-simbol.  Oleh karena itu, perkembangan bahasa Indonesia  antara  lain  sangat  tergantung pada  tingkat  keberhasilan  menciptakan. Sedangkan  menurut  Hadiwijono,  2015: 148  (dalam  Ardani)  Kata  eksistensi berasal  dari  kata  eks(keluar)  dan  sistensi, yang diturunkan dari kata kerja sisto(berdiri, menempatkan). Menurut Putri (2017 : 2)
‘Eksistensi’  dapat  diartikan  keberadaaan. Dalam  hal  ini  yang  dimaksud  adalah keberadaan  bahasa  Indonesia,  yang  salah satunya  dapat  dilihat  dari  pengetahuan tentang  kosakata-kosakata  dalam  bahasa Indonesia.  Seperti  contoh  selfie,  gadget, stand  up,  mouse,  mikrofon,  link,  netizen, ofline,  online,  preview,  contact  person. Kosakata-kosakata  tersebut  lebih  dikenal khalayak  luas  dan  sering  digunakan dibandingkan  swafoto,  gawai,  komedi tunggal,    tetikus,  pelantang,  pranala, warganet,  daring,  luring,  pratayang  dan narahubung.  Hal  tersebut  dilatarbelakangi oleh  perkembangan  zaman,  yang  saat  ini adalah era millennial.
2. Hakikat Bahasa Indonesia Menurut Badan Bahasa, (Kemendikbud)  Bahasa  Indonesia  lahir pada  tanggal  28  Oktober  1928.  pada  saat itu,  para  pemuda  dari  berbagai  pelosok Nusantara  berkumpul  dalam  kerapatan Pemuda  dan berikrar (1) bertumpah darah yang  satu,  tanah  Indonesia,  (2)  berbangsa yang  satu,  bangsa  Indonesia,  dan  (3) menjunjung  bahasa  persatuan,  bahasa Indonesia.  Ikrar  para  pemuda  ini  dikenal dengan  nama  Sumpah  Pemuda.  Unsur yang ketiga dari Sumpah Pemuda merupakan pernyataan tekad bahwa bahasa  Indonesia merupakan  bahasa persatuan  bangsa  Indonesia.  Pada  tahun 1928  itulah  bahasa  Indonesia  dikukuhkan
kedudukannya  sebagai  bahasa  nasional. Bahasa Indonesia
dinyatakan kedudukannya sebagai bahasa negara pada tanggal 18 Agustus 1945 karena pada saat itu  Undang-Undang  Dasar  1945  disahkan sebagai  Undang-Undang  Dasar  Negara Republik Indonesia.
Dalam Undang-Undang  Dasar 1945  disebutkan  bahwa  Bahasa  negara ialah  bahasa  Indonesia  (Bab  XV,  Pasal 36). Keputusan Kongres Bahasa Indonesia II  tahun  1954  di  Medan,  antara  lain, menyatakan  bahwa  bahasa  Indonesia berasal  dari  bahasa  Melayu.  Bahasa Indonesia  tumbuh  dan  berkembang  dari bahasa  Melayu  yang  sejak  zaman  dulu sudah dipergunakan sebagai bahasa perhubungan  (lingua  franca)  bukan  hanya di  Kepulauan  Nusantara,  melainkan  juga hampir di seluruh Asia Tenggara.
MenurutMurti(2015: 177) bahasa merupakan  sarana  manusia  untuk  berpikir yang  merupakan  sumber  awal  manusia memperoleh pemahaman dan ilmu pengetahuan,  sebagai  simbol  sebuah pemahaman,  bahasa  telah  memungkinkan manusia  untuk  memahami  apa  yang  ada disekitarnya, dan mengantarkan dia memiliki  ilmu  pengetahuan  dan  keahlian. Menurut  Prasasti  2016  :  1  bahasa  adalah identitas  dari  suatu  negara  sebagai  alat untuk berkomunikasi. Setiap orang membutuhkan  bahasa ketika berinteraksi, mengungkapkan  ide  dan  pendapat  serta hubungan  sosial  lainnya.  Maka  dari  itu, dapat disimpulkan bahwa bahasa merupakan suatu kebutuhan masyarakat di suatu negara untuk berkomunikasi.
Menurut  Ritonga(2012:  5)  (dalam
Devianty)  bahasa  adalah  alat  komunikasi antar anggota  masyarakat berupa lambang bunyi  yang  dihasilkan  oleh  alat  ucap manusia.Pengertian  bahasa  itu  meliputi dua bidang.Pertama, bunyi yang dihasilkan  oleh  alat  ucap  dan  arti  atau makna  yang  tersirat  dalam  arus  bunyi  itu sendiri.Bunyi  itu  merupakan  getaran  yang merangsang  alat  pendengaran  kita.Kedua, arti atau makna, yaitu isi yang terkandung di  dalam  arus  bunyi  yang  menyebabkan adanya  reaksi  terhadap  hal  yang  kita dengar.Untuk  selanjutnya,  arus  bunyi  itu disebut dengan arus ujaran.
3. Hakikat Generasi Milenial
Menurut  Hidayatullah  dkk  (2018:
240) generasi milenial merupakan generasi modern yang hidup di pergantian
Eksistensi Bahasa Indonesia pada Generasi Milenial di Era Industri 4.0
milenium.Secara  bersamaan  di  era  ini teknologi  digital  mulai  merasuk  ke  segala sendi-sandi  kehidupan.Generasi  milenial atau yang disebut juga generasi Y ini lahir sekitar  tahun  1980  sampai  2000.Jadi  bisa dikatakan generasi milenial adalah
generasi  muda  masa  kini  yang  saat  ini berusia  sekitar  15–34  tahun.  Kisaran  usia tersebut  sesuai  dengan  rata-rata  usia mahasiswa yang sedang menempuh pendidikan  di  perguruan  tinggi  yaitu sekitar 19–34 tahun.
Menurut  Syamsuar  dkk,  (2019: 2)Generasi  yang  lahir  di  tahun  1960-70- 80an,  adalah  generasi  yang  mengalami loncatan teknologi yang begitu mengejutkan  di  abad  ini,  sebagian  kita pernah  menikmati  lampu  petromax  dan lampu minyak,  sekaligus menikmati lampu  bohlam,  lampu  TL,  hingga  LED. Generasi  yang  pernah  menikmati  riuhnya suara  mesin  ketik,  sekaligus  saat  ini  jari kita masih lincah menikmati keyboard dari laptop.Inilah generasi terakhir yang
merekam  lagu  dari  radio  dengan  tape recorder, sekaligus juga menikmati mudahnya men-download lagu dari gadget . Dapat disimpulkan bahwa  generasi ini  dengan  mudah  menjangkau  teknologi dan dapat menikmati dengan siap saji.
Menurut  Fatmawati  (2010:  321) (dalam  Walidah)  generasi  dalam  era milenial  ini  seperti  :  google  generation, net  generation,  echo  boomers,  dan dumbest  generation.  Oleh  karena  itu, masyarakat  generasi  milenial  itu  bisa ditandai dengan meningkatnya penggunaan  alat  komunikasi,  media  dan teknologi informasi yang
digunakan.Misalnya  internet,  MP3  player, youtube,  facebook,  instagram  dan  lain sebagainya.Generasi  millenial  merupakan inovator,  karena  mereka  mencari,  belajar dan  bekerja  di  dalam  lingkungan  inovasi yang  sangat  mengandalkan  teknologi untuk  melakukan  perubahan  di  dalam berbagai aspek kehidupannya.
4. Hakikat Era Industri 4.0
Menurut  Syamsuar  dkk(2019:  2) secara  umum,  definisi  revolusi  industri adalah  ketika  kemajuan  teknologi  yang besar  disertai  dengan  perubahan  sosial ekonomi dan budaya yang signifikan.Terminologi  Revolusi  Industri 4.0  pertama  kali  dikenal  di  Jerman  pada
2011.Pada  Industri  4.0  ditandai  dengan integrasi  yang  kuat  terjadi  antara  dunia
digital  dengan  produksi  industri.Revolusi industri  4.0  merupakan  era  digital  ketika semua  mesin  terhubung  melalui  sistem internet atau cyber system.Situasi membawa  dampak  perubahan  besar  di masyarakat.
Menurut  Fitriawati(2017:  105) (dalam  Suwardana)  industri  memegang peranan penting bagi pembangunan ekonomi  di  semua  sektor  kehidupan,  dan tanggung  jawab  pemerintah  /  pemilik industri  adalah  pemerataan  pertumbuhan sebuah  industri.  Hal  ini  dikarenakan industri  mampu  memberikan  manfaat (benefit) sebagai berikut : pertama industri memberikan  lapangan  kerja  dimana  ia didirikan. Kedua ,  industri  memberikan tambahan  pendapatan  tidak  saja  bagi pekerja  atau  kepala  keluarga,  tapi  bagi anggota  keluarga  lain. Ketiga, pada beberapa hal industri mampu memproduksi  barang-barang  keperluan penduduk  setempat  dan  daerah  secara lebih efisien atau lebih murah.

## SIMPULAN
Dari  pembahasan  diatas  dapat ditarik kesimpulan bahwa, bahasa Indonesia sangat rentan dipengaruhi bahasa luar yang faktor utamanya merupakan  generasi  milenial,  dimana kemunculan  generasi  milenial  membuat bahasa  Indonesia  seperti  ketinggalan  / kuno.  Karena  di  era  milenial    seseorang lebih  tertarik  berbahasa  Inggris  agar kelihatan  seperti  bule  dan  kalangan terpelajar.  Generasi  muda  atau  generasi milenial saat ini sangat rentan terpengaruh oleh  informasi  yang  saat  ini  mudah diperoleh dari zaman 4.0 yang mengedepankan  teknologi  canggih  tanpa adanya  pengawasan  ataupun  penyaringan informasi.

## DAFTAR PUSTAKA
Al  Walidah,  I.  (2018).  Tabayyun  Di  Era Generasi  Millenial. Jurnal  Living Hadis , 2 (2), 321.
Ardani,  I.  (2013).  Eksistensi  Dukun Dalam  Era  Dokter  Spesialis. Jurnal Lakon , 1 (2), 148.
Assapari, M. M. (2014). Eksistensi Bahasa Indonesia  Sebagai  Bahasa  Nasional Dan  Perkembangannya  Di  Era Globalisasi. PRASI ,  Vol.  9,  No.  18, Hal. 31.
Eksistensi Bahasa Indonesia pada Generasi Milenial di Era Industri 4.0
Devianty,  R.  (2017).Bahasa  Sebagai Cermin Kebudayaan. Jurnal Tarbiyah , Vol. 24, No. 2, Hal 5 Ekawati,  D.  (2017).  Eksistensialisme. Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan ,  Vol.  12,  No.  01,  Hal. 141.
Hidayatullah,  S.,  Waris,  A.,  &  Devianti,
R.  C.  (2018).  Perilaku  Generasi Milenial Dalam   Menggunakan Aplikasi Go-Food. JURNAL MANAJEMEN DAN KEWIRAUSAHAAN , Vol. 6, No. 2, Hal. 240 Marsudi,  M.  (2008).Eksistensi  Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Persatuan. Jurnal Sosial Humaniora , Vol. 1, No. 2, Hal. 176.
Murti,  S.  (2015).Eksistensi  Penggunaan Bahasa  Indonesia  Di  Era  Global.In Dalam  Prosiding  Seminar  Nasional
Bulan Bahasa UNIB , Hal. 177.
Putri,  N.  P.  (2017).  Eksistensi  Bahasa Indonesia Pada Generasi Millennial. Widyabastra: Jurnal Ilmiah  Pembelajaran  Bahasa  Dan Sastra  Indonesia ,  Vol.  05,  No.  1,
Hal. 2.
Prasasti, R. (2016). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Mahasiswa Unswagati. LOGIKA  Jurnal  Ilmiah Lemlit Unswagati Cirebon , 18 (3), 1
Suwardana,  H.  (2018).  Revolusi  Industri
4.  0  Berbasis  Revolusi  Mental. JATI UNIK:  Jurnal  Ilmiah  Teknik  Dan Manajemen  Industri ,Vol.  1,  No.  2, Hal. 2.
Syamsuar,  S.,  &  Reflianto,  R.  (2019).
Pendidikan dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Di Era Revolusi  Industri  4.0. E-Tech  : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan , 6 (2).