Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
RESEARCH ARTICLE published:31 July 2022 doi: 10.21070/jas.v6i2.1607
Peran Mediasi Strategi Inovasi dalam Hubungan Rivalitas terhadap Kinerja Organisasi Perguruan Tinggi
Heri Widodo 1 *, Bambang Tjahjadi 2 , dan Basuki 3
1 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 2,3 Universitas Airlangga Surabaya
ISSN 2548-3501 (online) *Correspondence: Heri Widodo
heriwidodo@umsida.ac.id
Received:
Accepted: Published: 31 July 2022 Citation: Widodo, Tjahjadi and Basuki (2022) Peran Mediasi Startegi Inovasi
Dalam Hubungan Organisasi Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah (PTMA) dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0
This  research  is  expected  to  prove  that  the  innovation  strategy  mediates  the  effect  of the  level  of  rivalry  on  organizational  performance  at  the  MuhammadiyahAisyiyah College  (PTMA).  The  population  in  this  study  were  all  active  Muhammadiyah  Asyiyah Universities  (PTMA)  in  Indonesia,  as  many  as  164  PTMAs  consisting  of  universities, high schools, polytechnics, institutes, and academies. Samples were taken as many as 70  PTMA  with  the  technique  of  determining  the  sample  used  was  random  sampling. The  data  analysis  techniques  used  were  Common  Method  Biases  (CMB)  and  Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results of the study prove that  the  Innovation  Strategy  is  able  to  mediate  the  effect  of  rivalry  on  organizational performance. PTMA's ability to adapt as well as the ability to choose strategies will be a determining  factor  in  maintaining  and  improving  operational  sustainability, competitiveness  and  improving  PTMA  organizational  performance.  The  innovation strategy  used  in  this  research  is  an  IT-based  academic  program  strategy,  the development  of  open  learning  through  SiberMu,  or  a  merger  policy  between  PTMA. This study extends the previous research conducted by Gogan et al. (2016). The results of  this  study  provide  empirical  evidence  on  the  Industrial  Organizational  (I/O)  theory, which  is  related  to  the  level  of  competition.  Rivalry  mediated  by  innovation  strategies can  improve  organizational  performance.  The  results  of  this  study  indicate  that  the increase  in  organizational  performance  will  be influenced  by  the  external  conditions  of the organization, namely rivalry. The results of this research are practically expected to contribute to policy and strategy development for PTMA leaders in facing the Industrial Revolution  4.0  era.  Universities  can  develop  the  education  model  that  has  been implemented  so  far  by  adding  new  alternatives  through  the  Policy  on  New  Literacy (Data  Literacy,  Technology  Literacy,  and  Human  Literacy),  as  well  as  providing information  for  the  PP  Muhammadiyah  Diktilitbang  Council,  which  oversees  PTMA  in Indonesia.
Keywords: Intellectual Capital, Innovation Strategy, Organizational Performance, Industrial Organizational (I/O)
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  membuktikan  strategi  inovasi  memediasi  pengaruh tingkat  rivalitas  terhadap  kinerja  organisasi  pada  Perguruan  Tinggi  Muhammadiyah ‘Aisyiyah  (PTMA).  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  Perguruan  Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah  (PTMA)  yang  aktif  di  Indonesia,  sebanyak  164  PTMA  yang terdiri  atas  universitas,  sekolah  tinggi,  politeknik,  institut,  dan  akademi.  Sampel  yang diambil  sebanyak  70  PTMA  dengan  teknik  penentuan  sampel  yang  digunakan  adalah random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah Common Method Biases (CMB) dan Partial  Least  Square-  Structural  Equation  Modeling  (PLS-SEM). Hasil penelitian  membuktikan  bahwa  Strategi  Inovasi  mampu  memediasi  pengaruh  rivalitas terhadap  Kinerja  Organisasi.  Kemampuan  PTMA  dalam  beradaptasi  sekaligus kemampuan dalam memilih strategi akan menjadi faktor penentu dalam menjaga dan
meningkatkan  keberlanjutan  operasional,  kemampuan  daya  saing  dan  peningkatan kinerja  organisasi  PTMA.  Strategi  inovasi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah strategi  program  akademik  yang  berbasis  IT.  Pengembangan open  learning melalui SiberMu, ataupun kebijakan merger antar    PTMA. Penelitian ini memperluas penelitian sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  Gogan  dkk.  (2016).  Hasil  penelitian  ini  memberikan bukti secara empiris pada teori Industrial Organizational (I/O), yang terkait dengan tingkat persaingan . Rivalitas  dengan  dimediasi  oleh  strategi  inovasi  mampu  meningkatkan kinerja organisasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan kinerja organisasi akan  dipengaruhi  oleh  kondisi  eksternal  organisasi  tersebut,  yakni  rivalitas.  Hasil penelitian  ini  secara  praktis  diharapkan  memberikan  berkontribusi  terhadap  kebijakan dan  pengembangan  strategi  bagi  pimpinan  PTMA  dalam  menghadapi  era  Revolusi Industri 4.0. Perguruan tinggi dapat mengembangkan model pendidikan yang selama ini dilaksanakan  dengan  menambah  alternatif  baru melalui  Kebijakan  tentang  Literasi  Baru (Literasi data, Literasi Teknologi, dan Literasi Manusia), sekaligus menyediakan informasi bagi Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah, yang menaungi PTMA di Indoensia.
Keywords: Intellectual Capital, Strategi Inovasi, Kinerja Organisasi,  Industrial Organizational (I/O)
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2

## PENDAHULUAN
Paradigma  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  harus diselaraskan  dengan  era  industri  4.0 (Nasir,  2018a) ,  sehingga pendidikan  tinggi  mampu  meningkatnya  relevansi  dan  daya saing  (competitive  advantage) (Na’im,  2017) ,  dengan  tetap memberikan  perhatian  kepada  aspek  humanities (Ahmad, 2018b) .  Sejalan  dengan  teori  I/O  yang  menjelaskan  bahwa ketercapaian kinerja bagi entitas ditentukan oleh karakteristik diluar  entitas.  Perhatian  utama  dalam  teori  I/O  adalah persaingan. Tingkat rivalitas (intensitas persaingan) merupakan suatu keniscayaan yang tidak mungkin dilepaskan dalam  suatu  organisasi  untuk  mencapai  kinerja  yang  telah ditetapkan.  Intensitas  persaingan  yang  ketat  dan  arus informasi  yang  pesat  pada  semua  sektor,  mengharuskan organisasi  untuk  melakukan  tindakan  inovasi (Nasir,  2018c) , yang  merupakan  cara  atau  strategi  untuk  menghadapi persaingan  tersebut  serta  untuk    memiliki  daya  saing  yang kuat.  Rivalitas,  yang  menjadi  faktor  lingkungan  eksternal berperan terhadap kondisi usaha, karena faktor lingkungan ini sangat  menentukan  strategi  yang  akan  dijalankan  (Covin  & Covin, 1990; Miller & Friesen, 1982). Strategi bersaing harus mencerminkan  pemahaman  yang  menyeluruh  mengenai aturan main persaingan yang menentukan daya tarik entitas. Strategi  menjadi  sangat  penting  di  lingkungan  pergurun tinggi,  karena  strategi  merupakan  bentuk  penjabaran  atas inovasi  yang  akan  dilakukan  oleh  perguruan  tinggi.  Strategi merupakan hasil  dari  keputusan  yang  dibuat  untuk memandu organisasi  sehubungan  dengan  lingkungan,  struktur  dan proses yang memengaruhi kinerja organisasinya (Kalkan dkk., 2014). Strategi inovasi adalah kerangka pengembangan bisnis yang  berfokus  pada  masa  depan  yang  mengidentifikasi peluang  pertumbuhan,  mempercepat  keputusan  bisnis  dan menciptakan dampak jangka pendek yang dapat diukur dalam konteks  visi  jangka  panjang  untuk  keunggulan  kompetitif yang berkelanjutan (Jin dkk., 2004). Strategi inovasi ini akan menjadikan  perguruan  tinggi  memiliki  daya  saing,  memiliki pengaruh  yang  besar  terhadap  perkembangan  organisasi tersebut (Santos-Rodrigues dkk., 2013) .
Beberapa  penelitian  tersebut  menunjukkan  adanya ketidakkonsistenan  pada hasil  penelitian.  Kilduff  dkk.  (2010) mengemukakan  bahwa  persepsi  yang  dirasakan  oleh  para manajer  sebuah  perusahaan  akan  meningkatkan  keterlibatan secara  psikologis  dan  pertaruhan  yang  akan  dilakukan  dari persaingan yang ada, terlepas dari fakta obyektif di  lapangan. Semakin tinggi tensi persaingan yang dipersepsikan, tindakan para  manajer  di  sebuah  perusahaan  akan  dapat  diprediksikan (Dutton  &  Jackson,  1987).  Konstruksi  ketegangan  kompetitif ini  kemungkinan  besar  akan  mengakibatkan  perusahaan mengambil tindakan terhadap pesaing (Gündüz, 2013). Perspektif  tentang  kinerja  organisasi  pada  perguruan  tinggi, pengukuran  kinerjanya  bukan  pada  aspek  keuangan. Ketergantungan  pada  aspek  keuangan  menimbulkan  banyak kritik  karena  dianggap  menyesatkan (Kaplan  &  Norton, 1992) .  Meski,  perlu  dipahami  bahwa  bukan  berarti  kinerja
keuangan  menjadi  tidak  penting.  Peran  aspek  keuangan  pada organisasi  bagaikan  darah  pada  tubuh  manusia (Tjahjadi  & Soewarno,  2015) .  Perspektif  kinerja  perguruan  tinggi mencakup  tentang  kinerja  penelitian,  kinerja  Pendidikan  dan kinerja  layanan (Asif  &  Searcy,  2013) .  Konsep  ini  didukung oleh Lukman,  dkk.  (2010) ,  bahwa  kinerja  perguruan  tinggi menggunakan indikator penelitian, pendidikan, dan lingkungan.
Strategi  inovasi  yang  menjadi  fokus  utama  dalam  penelitian ini  adalah  Inovasi  Gen-RI  4.0,  selain  proses,  produk,  dan layanan dalam suatu organisasi (Zerenler dkk., 2008) . Inovasi Gen-RI  4.0  merupakan  kombinasi  inovasi  antara  inovasi tentang  General  Education  yang  harus  dikuasai  oleh mahasiswa dengan Kompetensi Revousi Industri 4.0 (Ahmad, 2018b) .  Inovasi  Gen-RI  4.0  pada  penelitian  ini  mencakup tentang  dua  hal  yakni  Literasi  baru  (new  literacies)  dan Belajar  Sepanjang  Hayat  (life-long  learning).  Literasi  baru (new  literacies)  merupakan  kombinasi  atas  literasi  data  (data literacy), literasi teknologi (technological literacy), dan literasi manusia  (human  literacy)  ( Aoun,  2017 ; Li  &  Liu,  2018 ; Sudlow, 2019 ; Ahmad, 2018b ). Belajar Sepanjang Hayat (life- long learning) merupakan pembelajar lanjut untuk memperoleh  pengetahuan/keterampilan  atau  kompetensi  baru yang  sesuai  dengan  perubahan  teknologi/pekerjaan (Ahmad, 2018b) .
Penelitian  ini  akan  menguji  peran  mediasi  strategi inovasi  pada tingkat rivalitas  (intensitas  persaingan) terhadap kinerja organisasi Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah  (PTMA).  Pertimbangan  menetapkan  Perguruan Tinggi  Muhammadiyah  ‘Aisyiyah  (PTMA)  adalah,  pertama, secara normatif-konseptual, identitas atau ciri khas Muhammadiyah adalah pada gerakan Islam, gerakan dakwah, dan  gerakan  tajdid  ( Fakhrudin,  1985 ),  tetapi  keterkaitan Muhammadiyah  dengan  dunia  pendidikan  terasa  spesial. Muhammadiyah  bukanlah  gerakan  pendidikan,  akan  tetapi manifestasi  gerakannya  yang  paling  menonjol  dan  mengakar justru  bidang  pendidikan.  Kedua,  terdapat  semacam kontradiksi  yang  ada  dalam  PTMA.  Jumlah  lembaga pendidikan  PTMA  banyak,  namun  disisi  lain  akreditasi institusi  yang  merupakan  acuan  penilain  kinerja  atas pengelolaan perguruan tinggi masih minim hasilnya.
Originalitas  penelitian  ini,  pertama,  mengakomodasi penelitian Shisia  dkk.  (2014) yang  merekomendasikan penelitian  di  masa  depan  harus  fokus  pada  alat  analisis  lain dan studi semacam itu harus melibatkan institusi lain. Kedua, memperluas  penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh Gogan  dkk.  (2016) yang  menyarankan  untuk  penelitian selanjutnya  agar  memperluas  area  penelitian,  menerapkan model  yang  dapat  dilakukan  pada  organisasi  lain  yang berbeda.  Ketiga,  penelitian  ini  dilakukan  pada  Amal  Usaha Muhammadiyah  bidang  pendidikan,  yang  sebelumnya dilakukan  sering  dilaksanakan  pada  perusahaan.  Secara teoritis,  penelitian  ini  memberikan  kontribusi  terhadap Industrial Organizational (I/O).
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2

## Strategi Inovasi
Perubahan  lingkungan  dan  perkembangan  teknologi memotivasi  organisasi  untuk  menyesuaikan  fungsi  eksternal dan internalnya (Damanpour, 1991) , dengan cara mengamankan  dirinya  dari  kejutan-kejutan  perubahan lingkungan  ini  dan  meningkatkan  produktivitas  secara seimbang  adalah  melalui  inovasi (Shisia  dkk.,  2014) . Berinovasi merupakan keinginan perusahaan untuk memperoleh peningkatan kinerja bisnis dan peningkatan daya saing (Fagerberg  dkk.,  2004) .  Inovasi  merupakan  cara organisasi memelihara keunggulan kompetitif dan keberhasilannya akan mendorong pada pertumbuhan pelanggan,  keuntungan  serta  loyalitas  pelanggan/konsumen. Inovasi  merupakan  bagian  dari  implementasi  strategi  dan merupakan  syarat  langsung  untuk  strategi  tertentu (Drucker, 2015) . Oleh karena itu, inovasi berfungsi sebagai media untuk menciptakan  bisnis  baru  dengan  mekanisme  pengendalian yang  luar  biasa,  penambahan  nilai,  dan  pengurangan  risiko. Penerapan  inovasi  pada  umumnya  dimaksudkan  untuk berkontribusi  pada  kinerja  atau  efektivitas  organisasi pengadopsi (Subramanian  &  Nilakanta,  1996) .  Sementara Damanpour  &  Schneider  (2009) menjelaskan  bahwa  adopsi inovasi  adalah  sarana  menuju  perubahan  organisasi.  Strategi inovasi  terdiri  atas  dimensi-dimensi  yakni  1)  orientasi kepemimpinan,  2)  inovasi  proses,  3)  inovasi  produk,  dan  4) impelementasi inovasi (Porter, 1990 ; Damanpour, 1991 ).
Kinerja Organiasasi / Organizational Performance
Pengukuran  kinerja  didefinisikan  sebagai  proses kuantifikasi  efisiensi  dan  efektifitas  tindakan (Neely  dkk., 1995) . Proses ini dianggap sebagai sistem kontrol manajemen pra-peringatan dan diagnostik untuk membantu manajer untuk melacak kinerja dalam kegiatan organisasi. Peran pengukuran kinerja  adalah  seolah-olah  pemasok  informasi,  yang  dapat dianggap  sebagai  langkah  pertama  menuju  membangun mekanisme  kontrol  manajemen  yang  efektif.  Proses pengukuran  efisiensi  dan  efektivitas  memunculkan  berbagai pandangan.    Menurut Carmona  &  Sieh  (2004) efisiensi umumnya  digambarkan  sebagai  rasio  output  terhadap  input terkait  dengan  atribut  seperti  jumlah  output,  dan  lain-lain. Efektivitas  menggambarkan  hubungan  antara  efek  hasil  dan output. Neely  (1998) menggambarkan  efektivitas  tindakan organisasi  sejauh  mana  tuntutan  pelanggan  terpenuhi. Pengukuran efektivitas dan efisiensi bervariasi sesuai konteks dan  tujuan  organisasi.  Jika  efisiensi  hanya  dianggap  sebagai pengukuran  output  pada  kualitas  produk  di  perusahaan manufaktur,  maka  mungkin  hanya  perlu  mengukur  rasio produk  cacat  dengan  total  yang  memenuhi  syarat.  Pada kenyataannya,  efisiensi  seharusnya  merupakan  hasil  dari upaya multidimensi dalam mencapai tujuan organisasi dengan biaya paling murah.
Perspektif  tentang  kinerja  organisasi  seringkali  lebih menekankan pada konteks perusahaan yang berorientasi pada
laba,  sehingga  lebih  menekankan  pada  perspektif  keuangan. Ketergantungan  pada  model  keuangan  dan  akuntansi  dalam pengukuran  kinerja  telah  menimbulkan  banyak  kritik  karena dianggap  menyesatkan  untuk  perbaikan  terus-menerus  dan tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan saat ini (Kaplan & Norton, 1992) .
[ Figure 1 . about here.]

## Pengembangan Hipotesis
Hitt  dkk.  (1997)  menjelaskan  bahwa  organisasi  atau perusahaan  dalam  memahami  definisi  terintegrasi  mengenai lingkungan  internal  dan  eksternalnya,  organisasi  harus  dapat memperoleh  informasi  yang  dibutuhkan  untuk  mengerti kondisi  saat  ini  serta  memprediksi  masa  yang  akan  datang. Khususnya  lingkungan  eksternal  yang  dihadapi  organisasi yang memiliki dua komponen utama yakni lingkungan umum dan  lingkungan industri.  Sejumlah  peneliti  telah menekankan bahwa tekanan kompetisi atau persaingan dapat mempengaruhi  secara  positif  terhadap  aktivitas  inovatif, meningkatnya  persaingan  produk  pasar  dapat  meningkatkan keuntungan tambahan dari berinovasi. Strategi inovasi sebagai cara  atau  strategi  organisasi  dalam  memelihara  dan mempertahankan  keunggulan  bersaing.  memberikan  temuan bahwa tekanan persaingan dapat meningkatkan inovasi. H1 :  Strategi  inovasi  memediasi  pengaruh  tingkat rivalitas  (intensitas  persaingan)  dengan  kinerja  organisasi PTMA
[ Figure 2. about here.]

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Perguruan Tinggi Muhammadiyah  ‘Aisyiyah  (PTMA).  Unit  analisis  dalam penelitian ini adalah pimpinan PTMA yang ada di Indonesia. Pertimbangan Pimpinan PTMA dijadikan sebagai unit analisis adalah :
1. Dianggap  sebagai  orang  yang  bertanggung  jawab terhadap kinerja organisasinya,
2. Memahami dan mengetahui intensitas persaingan yang dihadapi oleh PTMA,
3. Memahami  dan  mengetahui  tentang  kemampuan  dan kesiapan atas sumber daya manusia yang dimilikinya, Instrumen  penelitian  ini  adalah  kinerja  organisasi, dengan  indikator  pengukuran  terdiri  dari  kinerja  penelitian, kinerja  pendidikan,  kinerja  layanan  (universitas,  profesi,  dan komunitas),  dan  kinerja  keuangan,  yang  mengadop  pada penelitian  yang  dikembangkan  oleh Asif  &  Searcy  (2013) ; Wang (2010) ; dan Aswani (2013) . Variabel rivalitas (tekanan persaingan)  dalam  penelitian  ini  adalah  mengacu  pada penelitian  yang  dilakukan  oleh  Saldanha  (2018);  Huang  & Lee (2012); Hoque, (2011); Mathooko & Ogutu (2015); Teller dkk.  (2016);  dan  Khandwalla  (1972).  Variabel  Strategi Inovasi  dengan  indikator  pengukuran  yang  mengacu  pada
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
penelitian  yang  dikembangkan  oleh Aswani  (2013) ; Al- husseini (2014) ; Jakovljevic (2018) ; Direktorat Sistem Inovasi (2018) ; dan (Ahmad, 2018a) .
Penelitian  ini  menyarankan  agar  tidak  ada  satupun single  factor  yang  menjelaskan  varian  lebih  dari  50%  agar tidak terjadi bias (Podsakoff & Organ, 1986) . Teknik analisis Partial  Least  Square-  Structural  Equation  Modeling  (PLS- SEM) digunakan untuk menguji peran mediasi strategi inovasi atas  pengaruh  kesiapan  Intellectual  Capital  terhadap  kinerja organisasi.  Menurut Abdillah  &  Hartono,  2015 ,  kelebihan penggunaan  SEM-PLS  antara  lain  cocok  untuk  model penelitian yang kompleks seperti mediasi dan moderasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Common Method Variance (CMV). Pada penelitian ini baik  variabel  independen  maupun  dependen  merupakan persepsi  yang  berasal  dari  para  responden  tersebut,  dengan demikian  Common  Method  Variance  (CMV)  akan  menjadi perhatian (Podsakoff & Organ, 1986) . Teknik yang digunakan untuk  menguji  hasil  penelitian  ini  adalah  Harman’s  single factor  test.  Jika  satu  faktor  muncul  dari  analisis  faktor  atau satu  faktor  "umum"  menyumbang  lebih  dari  50  persen kovariat  dalam  variabel,  maka  terjadi  bias,  demikian  juga sebaliknya.
[ Table 1 . about here.]
Table  1 menunjukkan  bahwa  faktor  tunggal  menjelaskan 43.582  % dari  total  varian  yang  berada di  bawah  batas  50%. Hal ini menunjukkan tidak adanya bias yang terjadi. Outer Model atau Measurement Model Dalam  melakukan  uji  Outer  model  dengan  menggunakan SEM  berbasis  PLS,  terdapat  tiga  kriteria  yang  dapat digunakan, yaitu: Convergent Validity, Discriminant Validity, dan Composite Reliability.
a. Convergent Validity
Convergent  validity  digunakan  untuk  mengukur kesesuaian  antara  indikator  hasil  pengukuran  variabel  dan konsep  teoritis  yang  menjelaskan  keberadaan-keberadaan indikator dari variabel  tersebut. Uji convergent validity dapat dievaluasi  dengan  melihat  outer  loadings.  Outer  loadings adalah  tabel  yang  berisi  loading  factor  untuk  menunjukkan besar korelasi antara indikator dengan variabel laten. Loading factor  paling  lemah  yang  dapat  diterima  validitasnya  adalah 0,7  (Hair  et  al.,  2014).  Hasil  dari  pengolahan  data  dengan SmartPLS dapat dilihat pada Table 2.
[ Table 2 . about here.]
Table 2 menunjukkan bahwa seluruh indikator telah memiliki validitas yang baik karena memiliki loading faktor diatas 0,7. Oleh  karena  itu,  pengujian  validitas  dengan  outer  loadings telah  terpenuhi.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  model pengukuran mempunyai potensi untuk dapat diuji lebih lanjut.
Gambar  hasil  model  dapat  dilihat  pada Figure  3 ,  yang menunjukkan  bahwa  seluruh  indikator  sudah  memiliki  nilai loading factors sesuai yang di persyaratkan.
b. Discriminant Validity Discriminant  validity  adalah  tingkat  diferensi  suatu indikator  dalam  mengukur  konstruk-konstruk  instrumen. Pengujian  discriminat  validity  dapat  dilakukan  dengan pemeriksaan  cross  loading  yakni  koefisien  korelasi  indikator terhadap konstruk asosiasinya (loading) dibandingkan dengan koefisien  korelasi  dengan  konstruk  lain  (cross  loading).  Nilai koefisien  korelasi  indikator  harus  lebih  besar  terhadap konstruk asosiasinya  daripada  konstruk  lain.  Nilai  yang lebih besar  ini  mengindikasikan  kecocokan  suatu  indikator  untuk menjelaskan  konstruk  asosiasinya  dibandingkan  menjelaskan konstruk-konstruk  lain.  Hasil  cross  loading  dari  pengolahan data dengan SmartPLS dapat dilihat pada Table 3 .
[ Table 3 . about here.]
Tabel  3  menunjukkan  bahwa  beberapa  nilai  loading  factor untuk  setiap  indikator  dari  masing-masing  variabel  laten masih  memiliki  nilai  loading  factor  yang  paling  besar dibanding  nilai  loading  jika  dihubungkan  dengan  variabel laten  lainnya.  Hal  ini  berarti  bahwa  setiap  variabel  laten memiliki discriminant validity yang baik.
c. Composite Reliability
Kriteria  validity  dan reliabilitas  juga dapat  dilihat  dari nilai  reliabilitas  suatu  konstruk  dan  nilai  Average  Variance Extracted  (AVE)  dari  masing-masing  konstruk.  Konstruk dikatakan  memiliki  reliabilitas  yang  tinggi  jika  nilainya  0,70 dan AVE berada diatas 0,50 (Hair et al., 2014). Pada Table 4 disajikan nilai  Composite  Reliability  dan  AVE  untuk  seluruh variabel.
[ Table 4 . about here.]
Berdasarkan Table  4 dapat  disimpulkan  bahwa  semua konstruk memenuhi kriteria yang reliabel. Hal ini ditunjukkan dengan nilai composite reliability di atas 0,70 dan AVE diatas 0,50. Jika  didasarkan  pada  nilai  composite  reliability,  maka semua  konstruk memenuhi  kriteria  memiliki reliabilitas  yang tinggi.

## Menilai Inner Model (Model Struktural)
Pengujian inner model atau model struktural dilakukan untuk melihat  hubungan  antara  konstruk,  nilai  signifikansi  dan  R- square  dari  model  penelitian.  Model  struktural  di  evaluasi dengan menggunakan R-square untuk konstruk dependen uji t serta  signifikansi  dari  koefisien  parameter  jalur  struktural. Nilai  R-square  atau  R2  digunakan  untuk  mengukur  tingkat variasi  perubahan  variabel  independen  terhadap  variabel dependen  (Hair  et  al.,  2014).  Semakin  tinggi  nilai  R-square atau R2 berarti semakin baik model prediksi dan model yang digunakan.
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
[ Table 5 . about here.]
Hasil pengolahan data dengan menggunakan SmartPLS  dapat  dilihat  pada  Tabel  5.  Nilai  R-square  untuk Kinerja Organisasi (Y) sebesar 0,614, artinya bahwa pengaruh Rivalitas  (X1)  terhadap  Kinerja  Organisasi  (Y)  sebesar 61,4%.  Sebesar  61,4%  variabel  konstruk  Kinerja  Organisasi (Y)  dapat  dijelaskan  oleh  Rivalitas  (X1),  sisanya  38,6% dijelaskan  oleh  variabel  lainnya  yang  tidak  terdapat  dalam model penelitian.
Nilai    R2  untuk  Strategi  Inovasi  (Z1)  sebesar  0,155,  hal  ini menunjukkan  bahwa  pengaruh  Rivalitas  (X1)  terhadap Strategi  Inovasi  (Z1)  sebesar  15,5%.  Nilai  R2  15,5% variabilitas  konstruk  Strategi  Inovasi  (Z1)  dapat  dijelaskan oleh Rivalitas (X1) dan sisanya sebesar 84,5% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak digunakan dalam model penelitian. Hasil Analisis Koefisien Jalur Inner Model
[ Table 6 . about here.]
Rivalitas  terhadap  Kinerja  Organisasi  mempunyai koefisien  dengan  arah  positif.  Hasil  analisis  menunjukkan bahwa  nilai  koefisien  jalur  sebesar  0.267.  Koefisien  bernilai positif memiliki arti hubungan searah antara Rivalitas dengan Kinerja  Organisasi.  Rivalitas  terhadap  Strategi  Inovasi mempunyai  koefisien  dengan  arah  positif.  Hasil  analisis menunjukkan  bahwa  nilai  koefisien  jalur  sebesar  0.393. Koefisien  bernilai  positif  memiliki  arti  hubungan  searah antara Rivalitas dengan Strategi Inovasi.
Strategi  Inovasi  terhadap  Kinerja  Organisasi  mempunyai koefisien  dengan  arah  positif.  Hasil  analisis  menunjukkan bahwa  nilai  koefisien  jalur  sebesar  0.849.  Koefisien  bernilai positif  memiliki  arti  hubungan  searah  antara  Strategi  Inovasi dengan Kinerja Organisasi.
Pengujian Hipotesis
Pengaruh  Tidak  Langsung  (Inderect  Effect)  Antar Variabel  Pengujian  hipotesis  pengaruh  tidak  langsung (inderect  effect)  antar  variabel  melalui  variabel  mediasi dengan melakukan proses bootstraping Smart PLS 3.2:
[ Tabel 7 . about here.]
RIVALITAS  (X1)  ->  STRATEGI  INOVASI  (Z1)  -> KINERJA ORGANISASI (Y)
Tabel  7  menunjukkan  bahwa  Strategi  Inovasi  (Z1) mampu  memediasi  pengaruh  Rivalitas  (X1)  terhadap  Kinerja Organisasi  (Y)  dengan nilai t  sebesar  2.516  dan  P  value  0.012 yang lebih kecil dari α = 5%. Dengan demikian hipotesis yang menyatakan  bahwa  strategi  inovasi  memediasi  pengaruh rivalitas dengan kinerja organisasi PTMA, diterima.
Fokus  penelitian  ini  adalah  menguji  peran  mediasi strategi  inovasi  pada  intensitas  persaingan  (tingkat  rivalitas)
terhadap  kinerja  organisasi  Perguruan  Tinggi  Muhammadiyah ‘Aisyiyah  (PTMA).  Perubahan  dan  perkembangan  teknologi memunculkan lingkungan  yang  dinamis  dan  sangat  kompetitif. Hal  ini  menyebabkan  berbagai  tantangan  yang  dihadapi  oleh PTMA.  Kemampuan  PTMA  dalam  beradaptasi  sekaligus kemampuan  dalam  memilih  strategi  akan  menjadi  faktor penentu  dalam  menjaga  dan  meningkatkan  keberlanjutan operasional,  kemampuan  daya  saing  dan  peningkatan  kinerja organisasi  PTMA.  Strategi  inovasi  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  strategi  program  akademik  yang  berbasis IT  dan  kebijakan  pemerintah,  program layanan akademik  yang baru  untuk  dosen  dan  mahasiswa,  program  otomatisasi  untuk mempermudah  layanan  mahasiswa  baru,  program  untuk kemudahan  mengakses  program  akademik,  pengembangan program open learning, program IT sebagai penunjang distance learning,  pelatihan  untuk  meningkatkan kesadaran inovasi  atau budaya  inovasi,  teknologi  baru  untuk  kualitas  pendidikan  dan pembelajaran,  pemanfaatan  perangkat  lunak  multimedia (software),  meninjau  struktur  manajemen,  branding  melalui website  institusi,  branding  melalui  media  lainnya,  kerjasama dengan  perguruan  tinggi  lain  untuk  distance  learning, pengembangan  strategi  inovasi  dan  perencanaan  kegiatan inovasi,  kebijakan  inovasi  melalui  pengembangan  infrastruktur inovatif.
Strategi-strategi  tersebut  telah  dilaksanakan  oleh PTMA sebagai upaya peningkatan kinerja organisasinya. Salah satu  strategi  pengembangan  program  open  learning,  misalnya, PTMA  dapat  memanfaatkan  progam  Universitas  Siber Muhammadiyah  (SiberMu)  yang  telah diinisiasi  oleh  Pimpinan Pusat  Muhammadiyah  melalui  Majelis  Diktilitbang.  Kehadiran SiberMu ini memang dirancang oleh Majelis Diktilitbang PPM dengan  tujuan  sebagai  satu  langkah  antisipasi  perkembangan revolusi  industri  4.0  ke  society  5.0,  sekaligus  dapat dimanfaatkan  oleh  PTMA  yang  ada  saat  ini.  Pengembangan kurikulum  yang  ada,  ataupun  pemanfaatan  teknologi  yang  ada dapat  dimanfaatkan  oleh  PTMA  dalam  pengembangan  bidang akademiknya.  Melalui  strategi  ini  maka  PTMA  dapat mengantisipasi tantangan atas tuntutan era revolusi industri 4.0 dengan paradigma barunya.
Strategi  lainnya  dalam  bidang  kerjasama  dengan perguruan  tinggi  lain,  misalnya,  beberapa  PTMA  yang  kecil melakukan  merger.  Beberapa  sekolah  tinggi  telah  melakukan merger menjadi universitas, dengan harapan setelah terbentuknya  universitas  tersebut  maka  PTMA  tersebut  bisa tumbuh  secara  sehat  dan  mampu  menghadapi  tantangan  yang ada.  Penggabungan  beberapa  PTMA  akan memperkuat  sumber daya  yang  dimilikinya,  sehingga  terjadi  peningkatan  kinerja organisasi.
Berkaitan dengan variabel Strategi Inovasi yang diukur melalui  Strategi  Inovasi  Gen-RI  4.0,  dengan  indikator Kebijakan  tentang  Literasi  Baru  (Literasi  data,  Literasi Teknologi,  dan  Literasi  Manusia),  PTMA  harus  melakukan perubahan  kebijakan  yang  mendasar,  baik  dalam  bidang akademik, pengembangan sumber daya manusia,
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
pengembangan  teknologi,  ataupun  dalam  bidang  lainnya.  Hal ini sejalan dengan arahan dari Pimpinan Pusat Muhammadiyah bahwa  PTMA  harus  membentuk,  menumbuhkembangkan  dan memperkaya  potensi  akal  budi  manusia,  sebab  secanggih- canggihnya  teknologi  tersebut,  tetaplah  benda  mati.  Akal  budi merupakan  harta  yang  dimiliki  manusia  dan  tidak  dimiliki apapun, termasuk robot. Manusia dengan hati, rasa, pikiran, itu semua lebih canggih dibandingkan dengan teknologi apapun. Begitu  tingginya  peran  strategi  inovasi  dalam  penelitian  ini yang menunjukkan peran mediasi yang signifikan atas pengaruh tekanan  persaingan  yang  dihadapi  PTMA  terhadap  pencapaian kinerja  organisasi.  Penerapan  strategi  inovasi  dilakukan  agar PTMA  tetap  berjalan  operasionalnya  dan  memiliki  daya  saing yang  handal.  Konsep  ini  secara  teoritis  tidak  bisa  dipisahkan dari  peran  yang  mendasari  daya  saing  yaitu  teori  I/O.  Dengan demikian  dapat  dijelaskan  bahwa  tingginya  tekanan  atau intensitas  persaingan  yang  dihadapi  PTMA  di  Indonesia  akan berimplikasi  pada  respon  PTMA  untuk  menyiapkan  dan melaksanakan berbagai strategi inovasi dalam upaya meningkatkan  kinerja  organiasasinya.  Pencapaian  kinerja  yang tinggi  pada  PTMA,  diharapkan  pimpinan  perguruan  tinggi semakin  siap  dan  memiliki  daya  saing  dalam  mengelola perguruan tingginya.

## KESIMPULAN
Hasil  penelitian  ini  yang  dilakukan  pada  Perguruan Tinggi  Muhammadiyah  ‘Aisyiyah  (PTMA)  se-Indonesia memberikan  bukti  empiris  pada  teori  Industrial  Organization yang terkait dengan rivalitas sebagai salah satu faktor eksternal. Rivalitas  antar  institusi  pendidikan  ini  berpengaruh  terhadap kinerja  organisasi  jika  ditunjang  dengan  strategi  inovasi.  Hasil penelitian  ini menunjukkan  bahwa  perguruan  tinggi  menyadari berbagai  faktor  eksternal  tidak  dapat  dihindari,  terutama  pada era dimana perkembangan teknologi dan perubahan lingkungan yang  begitu  dinamis.  Hasil  penelitian  ini  diharapkan memberikan  berkontribusi  terhadap  pengembangan  dan implementasi kebijakan dan strategi bagi pimpinan PTMA, dan sekaligus  menyediakan  informasi  bagi  Majelis  Diktilitbang  PP Muhammadiyah,  tentang  pengelolaan  perguruan  tinggi  dalam menghadapi  era  Revolusi  Industri  4.0.  Kebijakan  tentang Literasi  Baru  (Literasi  data,  Literasi  Teknologi,  dan  Literasi Manusia) menjadi hal yang sangat diperlukan di era mendatang. Secara  empiris  penelitian  ini  masih  memberikan  peluang kepada  peneliti  selanjutnya  untuk  menemukan  instrumen indikator  kinerja  organisasi.  Selain  itu,  responden  penelitian yang  ditentukan,  misalnya  pada  perguruan  tinggi  yang didasarkan pada penentuan klaster, nilai akreditasi dari PTMA, penggunaan  mix  method,  pada  perguruan  tinggi  lain,  ataupun lainnya.
Keterbatasan  dalam  penelitian  ini  adalah  pemahaman responden terhadap jawaban pernyataan belum tentu konsisten, meskipun  dalam  penelitian  ini  sudah  diminimalkan  dengan menggunakan  uji  analisis  Common  Method  Bias  (CMB);  dan subjek  penelitian  minim  dalam  merespon  penelitian  melalui
kuesioner ini.

## REFERENCES
Abdillah,  W.,  &  Hartono,  J.  2015.  Partial  Least  Square  (PLS)  Alternatif Structural  Equation  Modeling  (SEM)  Dalam  Penelitian  Bisnis  (1 Ed.). ANDI.
Ahmad,  I.  2018a,  Januari  17.  Proses  Pembelajaran  Digital  Dalam  Era Revolusi  Industri  4.0.  Direktur  Jenderal  Pembelajaran  Dan Kemahasiswaan  Kementerian  Riset,  Teknologi,  Dan  Pendidikan Tinggi, Medan.
Ahmad,  I.  2018b,  Februari  16. Pendidikantinggi  “4.0”  Yang  Mampu
Meningkatkan Daya Saing Bangsa. Direktur Jenderal
Pembelajaran Dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi, Makasar. Http://Lib.Um.Ac.Id/Wp- Content/Uploads/2018/03/Presentasi-Intan-Ahmad.Pdf
Al-Husseini, S. J. H. 2014. The Impact Of Leadership Style On Innovation In Iraq’s  Higher  Education  Institutions:  The  Role  Of  Knowledge Sharing. University Of Plymouth.
Aoun,  J.  E.  2017.  Robot-Proof  Higher  Education  In  The  Age  Of  Artificial Intelligence. The MIT Press.
Appe,  J.  2018.  Peran  Perguruan  Tinggi  Dan  Lembaga  Litbang  Dalam Menyongsong Pengembangan Inovasi Menuju Era Industri 4.0. A.R.  Fakhrudin.  1985.  Muhammadiyah Menuju Masa Mendatang,
Yogyakarta. Persatuan.
Asif, M., & Searcy, C. 2013. A Composite Index For  Measuring Performance In Higher Education Institutions. 19.
Aswani,  S.  (2013).  Strategic  Innovation  And  Performance  Of  Public Universities In Kenya.
Azar,  G.,  &  Ciabuschi,  F.  2017.  Organizational  Innovation,  Technological Innovation,  And  Export  Performance:  The  Effects  Of  Innovation Radicalness  And  Extensiveness.  International  Business  Review, 26, 324 –336.
Ball, R., & Wilkinson, R. 1994. The use  and  abuse  of performance indicators in  UK  higher  education.  Higher  Education,  27(4),  417 –427. https://doi.org/10.1007/BF01384902
Carmona,  M., & Sieh, L. 2004.  Measuring Quality in Planning:  Managing the Performance Process. Publisher: Taylor & Francis, Inc.
Cave,  M.,  Hanney,  S.,  Kogan,  M.,  &  Trevett,  G.  1988.  The  Use  of Performative  Indicators  in  Higher  Education.  A  Critical  Analysis  of Developing Practice. Jessica Kingsley, London.
Damanpour,  F.  1991.  Organizational  Innovation:  A  Meta-Analysis  Of  Effects Of  Determinants  and  Moderators.  Academy  of  Management Journal, 34(3), 555 –590. https://doi.org/10.5465/256406
Damanpour,  F.,  &  Schneider,  M.  2009.  Characteristics  of  Innovation  and Innovation Adoption in Public Organizations: Assessing the Role of Managers. Journal  of Public Administration  Research  and Theory, 19(3), 495 –522. https://doi.org/10.1093/jopart/mun021 Darroch,  J.  2005.  Knowledge  Management,  Innovation  And  Firm Performance.  Journal  Of  Knowledge  Management,  9,  101 –115. Https://Doi.Org/10.1108/13673270510602809
Direktorat  Sistem  Inovasi.  2018.  Panduan  Umum  Peyelenggaraan Manajemen  Inovasi  Perguruan  Tinggi.  Direktorat  Sistem  Inovasi, Direktorat  Jenderal  Penguatan  Inovasi  Kementerian  Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi.
Drucker,  P.  F.  2015.  Innovation  And  Entrepreneurship.  Routledge  Classic. London.
Fagerberg, J., Mowery, D. C., & Nelson, R. R. 2004. The Oxford Handbook of
Innovation. Oxford University Press, USA. Gogan,  L.  M.,  Artene,  A.,  Sarca,  I.,  &  Draghici,  A.  2016.  The  Impact  of
Intellectual  Capital  on  Organizational  Performance.  Procedia  - Social and Behavioral Sciences, 221, 194 –202.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.05.106
Hamid,  E.  S.  2018.  Peluang  Dan  Tantangan  Perguruan  Tinggi  Pada  Era Revolusi Industri 4.0.
Jakovljevic,  M.  2018.  A  Model  For  Innovation  In  Higher  Education.  South African Journal Of Higher Education, 32, 109 –131. Juneman.  2013.  Common  Method  Variance  &  Bias  Dalam  Penelitian Psikologis. Jurnal Pengukuran Psikologi Dan Pendidikan Indonesia, 2(5), 364 –381.
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Kaplan,  R.  S.,  &  Norton,  D.  1992.  The  Balanced  Scorecard:  Measures  That Drive Performance. Harvard Business Review 70.
Li, S., & Liu, B. 2018. Joseph E. Aoun: Robot-Proof: Higher Education In The Age  Of  Artificial  Intelligence:  MIT  Press,  2017.  Kindle  Edition. Higher Education, 77. Https://Doi.Org/10.1007/S10734-018-0289-3 Lukman, R, Krajnc, D, & Glavic, P. 2010. University Ranking Using Research,
Educational  And  Environmental  Indicators.  Journal  Of  Cleaner Production, Vol. 18(No. 7), 619-628.
Mirfani, A. M., Sutarsih, C., & Rosalin, E. 2012. Strategi Dan Hasil Kompetisi Perguruan Tinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, XIV(1).
Na’im,  A.  2017.  Menghadapi  Perekonomian  Baru.  Kementerian  Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi.
Nasir,  M.  2018a.  Pengembangan  Iptek  Dan  Pendidikan  Tinggi  Di  Era Revolusi  Industri  4.0.  Kementerian  Riset,  Teknologi  Dan Pendidikan
Tinggi. Http://Www.Kopertis6.Or.Id/Component/Content/Article/49/4107-
Pengembangan-Iptek-Dan-Pendidikan-Tinggi-Di-Era-Revolusi- Industri-40.Html
Nasir,  M.  2018b.  Menristekdikti:  Tak  Ada  Dikotomi  Dalam  Rangka Mendukung Peningkatan Daya Saing Bangsa Era Industri 4.0. Biro Kerja Sama Dan Komunikasi Publik Kemenristekdikti. Https://Www.Ristekbrin.Go.Id/Menristekdikti-Tak-Ada-Dikotomi- Dalam-Rangka-Mendukung-Peningkatan-Daya-Saing-Bangsa-Era- Industri-4-0/
Nasir,  M.  (2018c).  Menristekdikti:  Perlu  Reorientasi  Kurikulum  Untuk Meningkatkan  Inovasi  Perguruan  Tinggi  Di  Era  Revolusi  Industri 4.0.  Biro  Kerjasama  Dan  Komunikasi  Publik  Kemenristekdikti. Https://Www.Ristekbrin.Go.Id/Menristekdikti-Perlu-Reorientasi- Kurikulum-Untuk-Meningkatkan-Inovasi-Perguruan-Tinggi-Di-Era- Revolusi-Industri-4-0/
Nasir,  M.  2019.  Menristekdikti  Minta  Perguruan  Tinggi  Siap  Akan Kemunculan  Profesi  Baru  Di  Era  Revolusi  Industri  4.0.  Biro  Kerja
Sama Dan Komunikasi Publik
Kemenristekdikti. Https://Www.Ristekbrin.Go.Id/Menristekdikti-Minta-Perguruan- Tinggi-Siap-Akan-Kemunculan-Profesi-Baru-Di-Era-Revolusi- Industri-4-0/
Neely,  A.  1998.  Measuring  Business  Performance –  Why,  What,  How. Economist Books. London. Neely, A., Gregory, M., & Platts, K. 1995. Performance measurement system design:  A  literature  review  and  research  agenda.  International Journal  of  Operations  &  Production  Management,  15(4),  80 –116. https://doi.org/10.1108/01443579510083622 Podsakoff,  P.  M.,  Mackenzie,  S.  B.,  Lee,  J.-Y.,  &  Podsakoff,  N.  P.  2003. Common  Method  Biases  In  Behavioral  Research:  A  Critical Review  Of  The  Literature  And  Recommended  Remedies.  The
Journal Of Applied Psychology, 88(5), 879 –903.
Https://Doi.Org/10.1037/0021-9010.88.5.879
Porter,  M.  E.  1990.  New  Global  Strategies  for  Competitive  Advantage. Planning Review, 18(3), 4 –14. https://doi.org/10.1108/eb054287 Podsakoff,  P.,  &  Organ,  D.  1986.  Self-Report  In  Organizational Research.  Journal  Of  Management  -  J  MANAGE,  12,  531 –544. Https://Doi.Org/10.1177/014920638601200408 Santos-Rodrigues, H., Faria, J., Cranfield, D., & Morais, C. 2013. Intellectual Capital  And  Innovation:  A  Case  Study  Of  A  Public  Healthcare Organisation  In  Europe.  The  Electronic  Journal  Of  Knowledge Management, 11.
Shisia, A., Sang, W., Matoke, J., & Omwario, B. N. 2014. Strategic Innovation and  Performance  of  Public  Universities  in  Kenya.  European Journal of Business and Management, 6(23).
Subramanian,  A.,  &  Nilakanta,  S.  1996.  Organizational  innovativeness: Exploring  the  relationship  between  organizational  determinants  of innovation,  types  of  innovations,  and  measures  of  organizational performance. Omega, 24(6), 631 –647.
https://doi.org/10.1016/S0305-0483(96)00031-X
Sudlow,  B.  2019.  Review  Of  Joseph  E.  Aoun  (2017).  Robot  Proof:  Higher Education In The Age Of Artificial Intelligence. Postdigital Science And  Education,  1(1),  236 –239.  Https://Doi.Org/10.1007/S42438- 018-0005-8 Suwignjo,  P.  2018,  Januari  17.  Kebijakan  Kelembagaan  Menghadapi Revolusi Industri 4.0.
Tjahjadi,  B.,  &  Soewarno,  N.  2015.  Dampak  Mediasi  Market-Driven  Costing Terhadap  Hubungan  Intensitas  Persaingan  Dan  Karakteristik
Pelanggan  Dengan  Kinerja  Keuangan.  Jurnal  Akuntansi  Dan Keuangan,  16(2),  102 –112.  Https://Doi.Org/10.9744/Jak.16.2.102- 112 Wang,  X.  2010.  Performance  Measurement  In  Universities. Managerial Perspective. University Of Twente.
Zerenler,  M.,  Hasiloglu,  S.  B.,  &  Sezgin,  M.  2008.  Intellectual Capital  And  Innovation  Performance:  Empirical  Evidence  In  The Turkish Automotive Supplier. Journal Of Technology  Management & Innovation,
Conflict  of  Interest  Statement:  The  authors  declare  that  the  research  was conducted  in  the  absence  of  any  commercial  or  financial  relationships  that could be construed as a potential conflict of interest.
Copyright © 2022 author (s) . This is an open-access article distributed under the  terms  of  the  Creative  Commons  Attribution  License  (CC  BY).  The  use, distribution  or  repro-  duction  in  other  forums  is  permitted,  provided  the original  author(s)  and  the  copy-  right  owner(s)  are  credited  and  that  the original  publication  in  this  journal  is  cited,  in  accordance  with  accepted academic  practice.  No  use,  distribution  or  reproduction  is  permitted  which does not comply with these terms.
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2

## LIST OF TABLES
1. Command Method Bias by Harman’s Single Factor Test …..……………………………………….…177
2. Outer Loadings (Measurement Model) Model Akhir ………………………………………………......178
3. Nilai Cross Loading ……………………………………………………………………………….……179
4. Composite Reliability dan Average Variance Extracted …………………………………….………....180
5. Nilai R-Square ………………………………………………………………………………….……....181
6. Hasil Pengujian Koefisien Jalur Inner Model ………………………………………………………………… 182
7. Result For Inderct Effect ……………………………………………………………………..…….…..183
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Table 1 / Command Method Bias by Harman’s Single Factor Test
Total Variance Explained Factor Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings Total % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative % 1 30.551 44.276 44.276 30.072 43.582 43.582 2 6.262 9.075 53.351 …. 69 6.600E-8 9.566E-8 100.000 Extraction Method: Principal Axis Factoring.
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 2/ . Outer Loadings (Measurement Model) Model Akhir Variabel Indikator Outer Loadings Rivalitas X1.1 0.765 X1.2 0.774 X1.5 0.756 X1.6 0.774 X1.7 0.810 X1.8 0.834 Strategi Inovasi Z1.1 0.799 Z1.10 0.729 Z1.11 0.750 Z1.12 0.790 Z1.13 0.705 Z1.14 0.729 Z1.15 0.871 Z1.16 0.793 Z1.17 0.834 Z1.2 0.830 Z1.3 0.829 Z1.4 0.868 Z1.5 0.806 Z1.6 0.834 Z1.8 0.786 Z1.9 0.833 Kinerja Organisasi Y1.13 0.882 Y1.14 0.776 Y1.15 0.794 Y1.16 0.840 Y1.18 0.772 Y1.20 0.846 Y1.21 0.842 Y1.6 0.755
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 3/ Nilai Cross Loading Kinerja Organisasi Rivalitas Strategi Inovasi_ X1 Y1 Z1 X1 0.067 1.000 0.393 0.998 0.072 0.391 X1.1 -0.110 0.790 0.101 0.765 -0.105 0.100 X1.2 -0.050 0.793 0.212 0.774 -0.044 0.208 X1.5 0.195 0.735 0.500 0.756 0.198 0.498 X1.6 0.042 0.783 0.319 0.774 0.045 0.317 X1.7 0.235 0.787 0.472 0.810 0.236 0.470 X1.8 0.102 0.817 0.361 0.834 0.104 0.361 Y1 1.000 0.067 0.744 0.086 1.000 0.744 Y1.13 0.674 0.145 0.602 0.153 0.682 0.604 Y1.14 0.670 0.263 0.715 0.279 0.676 0.716 Y1.15 0.789 0.192 0.653 0.208 0.794 0.651 Y1.16 0.838 0.003 0.508 0.012 0.840 0.508 Y1.18 0.774 0.108 0.519 0.127 0.772 0.517 Y1.20 0.851 -0.121 0.537 -0.107 0.846 0.539 Y1.21 0.845 -0.133 0.573 -0.119 0.842 0.575 Y1.6 0.762 0.066 0.591 0.086 0.755 0.592 Z1 0.744 0.393 1.000 0.414 0.747 1.000 Z1.1 0.561 0.302 0.793 0.321 0.563 0.799 Z1.10 0.509 0.362 0.732 0.365 0.514 0.729 Z1.11 0.533 0.220 0.752 0.231 0.537 0.750 Z1.12 0.608 0.255 0.790 0.275 0.608 0.790 Z1.13 0.494 0.349 0.712 0.366 0.497 0.705 Z1.14 0.465 0.426 0.734 0.442 0.466 0.729 Z1.15 0.652 0.354 0.874 0.373 0.652 0.871 Z1.16 0.640 0.272 0.799 0.291 0.641 0.793 Z1.17 0.601 0.281 0.836 0.298 0.603 0.834 Z1.2 0.693 0.273 0.821 0.290 0.697 0.830 Z1.3 0.594 0.282 0.823 0.298 0.599 0.829 Z1.4 0.657 0.387 0.864 0.403 0.660 0.868 Z1.5 0.631 0.315 0.806 0.333 0.633 0.806 Z1.6 0.674 0.380 0.832 0.397 0.675 0.834 Z1.8 0.608 0.242 0.782 0.258 0.609 0.786 Z1.9 0.583 0.318 0.833 0.340 0.584 0.833
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 4/ Composite Reliability dan Average Variance Extracted Cronbach's Alpha rho_A Reliabilitas Komposit Rata-rata Varians Diekstrak (AVE) Kinerja Organisasi 1.000 1.000 1.000 1.000 Rivalitas 1.000 1.000 1.000 1.000 Strategi Inovasi_ 1.000 1.000 1.000 1.000 X1 0.876 0.877 0.906 0.618 Y1 0.906 0.911 0.924 0.606 Z1 0.962 0.963 0.966 0.641
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 5/ Nilai R-Square R Square Adjusted R Square Kinerja Organisasi 0.614 0.602 Strategi Inovasi_ 0.155 0.142
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 6/ Hasil Pengujian Koefisien Jalur Inner Model No Hubungan Variabel Koefisien Jalur 1 Rivalitas (X1) Kinerja Organisasi (Y) 0.267 2 Rivalitas (X1) Strategi Inovasi (Z1) 0.393 3 Strategi Inovasi (Z1) Kinerja Organisasi (Y) 0.849
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Tabel 7/ Result For Inderct Effect Sampel Asli (O) Rata-rata Sampel (M)
Standar
Deviasi (STDEV) T Statistik (|O/STDEV|) P Values Rivalitas -> Strategi Inovasi -> Kinerja Organisasi 0.334 0.327 0.133 2.516 0.012
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2

## LIST OF FIGURE
1. The PM Framework for Univerity …………………………………….……………………...184
2. Kerangka Konseptual …………………………………………………………………………185
3. Loading Factors Setelah Eliminasi ………………………………………………...................186
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Figure 1/ The PM Framework for University Indicators Indicators Re se ar ch
Ed uc ati on n Huma n Resour ces Fi na nc e A ca de mi c Managem ent University Performance Measures Goals
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2
Figure 2/ Kerangka Konseptual KINERJA ORGANISASI STRATEGI INOVASI RIVALITAS X Z Y H 1
Journal of accounting Science/jas.umsida.ac.id/index.php/jas
July 2022/ Volume 6/ Issue 2