Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e-ISSN: 2548-1398 Vol. 5, No. 4 April 2020

## ANALISIS  PENGUASAAN  KONSEP  DAN  SIKAP  REMAJA  SEKOLAH TERHADAP KESEHATAN REPRODUKSI

## Maesaroh, Eka Kartikawati dan Devi Anugrah
Unuversitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (UHAMKA) Email: maesyaroh@uhamka.ac.id, eka.kartikawati@uhamka.ac.id dan devi.anugerah@uhamka.ac.id

## Abstract
Around  60  million  people  in  Indonesia  are  at  a  young  age.  This  potential determines  the  progress  and  character  of  the  nation  in  the  future.  Globalization, can  gives  positive  and  negative  impacts  on  the  growth  and  development  of  the younger  generation.  One  of  negative  impact  such  as  deviant  sexual  behavior  that occurs  in  various  parts  of  the  world  which  is  then  known  and  can  be  imitated  by young  people  in  Indonesia.  This  research  is  motivated  by  the  many  young  people who  feel  taboo  when  talking  or  asking  about  reproductive  health.  This  can  be caused  by  parents  who  feel  ashamed,  consider  it  not  important  or  do  not  clearly explain  reproductive  health  to  children.  This  research  aims  to  detect  the understanding  and  opinions  of  school  adolescents  about  the  concept  of reproductive health. The method in this research is descriptive with a quantitative approach.  The  results  of the  research  are  69.9%  of  teenage  students  who  already know the basic concepts of reproduction in adolescents. There were 30.1% among the  research  samples  who  did  not  know  the  basic  concept  of  reproduction.  The percentage  of  female  school  adolescents  is  better  at  understanding  reproductive health  knowledge.  Around  1.8-11.5%  of  adolescents  expressed  an  agreed  attitude towards premarital sexual behavior and sexual abuse.

## Keywords: school teenagers, reproduction health and sexual deviant behavior

## Abstrak
Sekitar  60  juta  jumlah  penduduk  di  Indonesia  berada  pada  usia  muda.  Potensi  ini sangat  menentukkan  kemajuan  dan  karakter  bangsa  di  masa  depan.  Globalisasi, dapat  memberikan  dampak  positif  maupun  negative  terhadap  pertumbuhan  dan perkembangan generasi muda. Salah satu dampak negatif misalnya perilaku seksual menyimpang yang terjadi di berbagai belahan dunia yang kemudian diketahui dan dapat  ditiru  oleh  kalangan  muda  di  Indonesia.  Penelitian  ini  dilatarbelakangi  oleh banyaknya  kalangan  muda  yang  merasa  tabu  membicarakan  atau  bertanya  terkait dengan kesehatan reproduksi. Hal tersebut dapat disebabkan orang tua yang merasa malu,  menganggap  tidak  penting  atau  tidak  secara  jelas  menjelaskan  kesehatan reproduksi kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeteksi pemahaman dan pendapat  remaja  sekolah  tentang  konsep  kesehatan  reproduksi.  Metode  dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian yaitu 69,9%  remaja  pelajar  telah  mengetahui  konsep  dasar  reproduksi  pada  remaja. Terdapat  30,1%  diantara  sampel  penelitian  yang  tidak  mengetahui  konsep  dasar
reproduksi.  Remaja  sekolah  perempuan  secara  persentase  lebih  baik  dalam memahami  pengetahuan  kesehatan  reproduksi.  Sekitar  1,8-11,5%  remaja menyatakan  sikap  setuju  terhadap  perilaku  seksual  pranikah  dan  penyimpangan seksual.
Kata kunci : remaja sekolah, kesehatan reproduksi, perilaku penyimpangan seksual

## Pendahuluan
Badan  Kependudukan  dan  Keluarga  Berencana  (BKKBN)  menyatakan  bahwa yang  termasuk  kategori  remaja  yaitu  rentang  usia  10-24  tahun  dan  belum  menikah. Remaja  merupakan  tahapan  usia  yang  pada  umumnya  seseorang  mengalami kematangan  reproduksi  secara  fisik  maupun  psikologi.  Pengetahuan  tentang  kesehatan reproduksi  dalam  kehidupan  sehari-hari  dapat  menunjang  pola  hidup  reproduksi  yang sehat.  Menurut  WHO  individu  yang  dapat  menentukan  waktu  dan  cara  melakukan reproduksi  merupakan  makna  dari  kesehatan  reproduksi.  Terjadinya  proses  reproduksi yang  terlalu  cepat  misalnya  melalui  pernikahan  dini,  disebabkan  kurangnya pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi (Puspikawati & Megatsari, 2019).
Permasalahan kesehatan reproduksi pada remaja mencakup kurangnya informasi yang akurat mengenai reproduksi sehat, pelayanan kesehatan dan peratutan perundang- undangan yang kurang mendukung (Kartikasari et al., 2019). Banyak remaja memiliki hubungan  yang  kurang  stabil  dengan  orangtua  maupun  orang  dewasa  lainnya merupakan  penyebab  mereka  tidak  memeroleh  informasi  akurat  tentang  kesehatan reproduksi. Kurangnya akses terhadap pelayanan kesehatan reproduksi yang terjangkau dan  terjamin  kerahasiaannya  juga  semakin  membatasi  akses  mereka  untuk  mendapat informasi yang tepat tentang kesehatan reproduksi (Maesaroh et al., 2019). Hal tersebut selaras  dengan  hasil  penelitian  (Fatimah  et  al.,  2019)  bahwa  remaja  lebih  merasa nyaman bercerita tentang masalah kesehatan reproduksi kepada teman. Hasil penelitian (Ernawati,  2018)  menyatakan  bahwa  yang  memengaruhi  pengetahuan  kesehatan reproduksi remaja pada kategori baik salah satunya yaitu pemanfaatan orangtua sebagai sumber  informasi.  Banyaknya  resiko  pada  kesehatan  reproduksi  khususnya  remaja sekolah  mendorong  kami  untuk  melakukan  analisis  tentang  penguasaan  konsep  dan sikap remaja sekolah terhadap kesehatan reproduksi di wilayah kabupaten Bekasi.

## Metode Penelitian
Penelitian  dilaksanakan  secara  deskriptif  untuk  memperoleh  gambaran  tentang pengetahuan  dan  sikap  remaja  sekolah  di  kabupaten  Bekasi  sesuai  dengan  keadaan sebenarnya (Soendari, 2010). Pendekatan kuantitatif dilakukan untuk memperoleh data primer  hasil  penelitian  dalam  bentuk  angka  (Mulyadi,  2013).  Sampel  penelitian sebanyak  167  orang  remaja  sekolah  tersebar  di  lima  SMA  dan  SMK  negeri  maupun swasta dengan kelas X, XI, dan XII di Kabupaten Bekasi.
149 160 164 160 65 65 58 105 124 169 25 14 10 14 109 109 116 69 50 5 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 Benar Salah

## Hasil dan Pembahasan
Pada bagian ini berisi tentang tingkat pengetahuan reproduksi pada remaja yang diperoleh  melalui  hasil  kuesioner.  Secara  keseluruhan  kuesioner  berisi  10  pernyataan positif  maupun  negatif  yang  harus  diisi  responden  remaja  untuk  diketahui  tingkat pengetahuannya  tentang  reproduksi  pada  perempuan  dan  laki-laki.  Berdasarkan  174 orang  remaja  sekolah  di  Bekasi  yang  telah  menjadi  responden,  berikut  data  tingkat pengetahuan remaja tentang reproduksi.

## Gambar 1 Tingkat Pengetahuan Reproduksi Remaja Sekolah
Berdasarkan  data  grafik  di  atas  diketahui  bahwa  pada  pernyataan  1)  sebanyak 86%  remaja  telah  mengetahui  bahwa  mimpi  basah  adalah  salah  satu  ciri  seks  primer pada  remaja  laki-laki  dan  sebanyak  14%  belum  mengetahuinya.  Pada  pernyataan  2) sebanyak 92% remaja menjawab dengan benar tentang ciri-ciri seks primer pada remaja perempuan,  namun  masih  terdapat  8%  remaja  pelajar  yang  tidak  menjawab  dengan benar.  Pada  pertanyaan  ke  -3  sebanyak  94%  remaja  sekolah  menjawab  dengan  benar tentang  definisi  menstruasi    dan  6%  sisanya  menjawab  salah.  Pada  pernyataan  4) sebanyak 92% remaja sekolah menjawab benar bahwa perkembangan organ reproduksi mereka  memengaruhi  hormone  dan  ketertarikan  terhadap  lawan  jenis  sedangkan  8% sisanya tidak mengetahui hal tersebut. Sebanyak 37% remaja mengetahui fungsi seksual remaja perempuan relatif lebih cepat matang dari pada remaja laki-laki, sedangkan 63% remaja  sisanya  menjawab  salah  pernyataan  5).  Pada  pernyataan  6)  hanya  37%  remaja sekolah yang mengetahui bahwa masturbasi merupakan perilaku seks pranikah beresiko dan  63%  remaja  tidak  mengetahuinya.  Pada  pernyataan  7)  sebanyak  33%  remaja menyatakan  benar  bahwa  perilaku  berkencan,  berpegangan  tangan  dengan  lawan jenis
termasuk jenis seks pranikah, dan 67% sisanya berpendapat salah atau tidak menyetujui pernyataan  tersebut.  Remaja  sekolah  sebanyak  60%  dinyatakan  mengetahui  bahwa melakukan  hubungan  seks  dapat  menyebabkan  kehamilan  walau  hanya  sekali,  namun sisanya  sebanyak  40%  tidak  membenarkan  pernyataan  8) tersebut.  Pada  pernyataan  9) diketahui sebanyak 71% remaja mengetahui bahwa penyakit HIV dan AIDS merupakan salah  satu  dampak  dari  perilaku  seks  pranikah,  dan  29%  sisanya  tidak  mengetahui  hal tersebut.  Pada  pernyataan  ke  10)  diketahui  bahwa  sebanyak  97%  remaja  mengetahui perilaku  berganti  pasangan  seks  dapat  menyebabkan  HIV  dan  AIDS  sedangkan  3% remaja sisanya menjawab salah pada pernyataan tersebut.
Pada hasil penelitian diketahui lebih dari separuh sampel populasi atau tepatnya 69,9%  remaja  pelajar  di  Bekasi telah  menguasai  dengan  baik  konsep  dasar  reproduksi pada remaja.  Hal ini hamper sama dengan penelitian (Firdaus & Astutik, 2019) bahwa 68  %  remaja  perempuan  tingkat  SMP  memiliki  pengetahuan  baik  tentang  kesehatan reproduksi  perempuan.  Namun  masih  terdapat  30,1%  diantara  sampel  penelitian  yang tidak  mengetahui  beberapa  konsep  dasar  reproduksi.  Misalnya  untuk  ciri-ciri  seks primer pada laki-laki, terdapat 14% sampel yang tidak mengetahui sedangkan pada ciri perkembangan  seks  primer  pada  remaja  perempuan  terdapat  8%  saja  pelajar  yang menjawab  salah.  Hal  ini  diasumsikan  terjadi  pada  sampel  yang  menjawab  salah pernyataan  tersebut  karena  mereka  berjenis  kelamin  perempuan  untuk  pernyataan  ciri seks  pada  remaja  laki-laki  dan  begitu  juga  sebaliknya  untuk  ciri  perkembangan  seks pada remaja perempuan. Remaja perempuan maupun laki-laki tersebut menjawab salah karena  mereka  tidak  mengalami  dalam  kehidupan  sehari-hari  sehingga  mereka melupakan  konsep  tanda-tanda  perkembangan  seks  primer  pada  laki-laki  maupun perempuan.
Pada pernyataan tentang definisi menstruasi dan pengaruh perkembangan organ seksual  terhadap  minat  remaja  kepada  lawan  jenis  yang  terdapat  pada  nomor  3  dan  4 hampir  seluruh  sampel  remja  menjawab  dengan  benar  yaitu  sebanyak  94%  dan  92%. Saat  mengetahui  makna  tentang  mesntuasi,  diharapkan  remaja  dapat  menjaga kebersihan organ reproduksi saat menstruasi (Nurulicha, 2019). Berbeda halnya dengan pernyataan nomer 5 dan 6 hanya 37% remaja yang menjawab benar, lebih dari setengah sampel  remaja  sekolah  tidak  mengetahui  bahwa  masturbasi  dan  onani  merupakan perilaku seks pranikah yang beresiko. Ketidaktahuan remaja tersebut dapat berpengaruh terhadap  perilaku  seksual  mereka,  remaja  dapat  melakukan  kegiatan  masturbasi  atau onani  karena mereka menganggap  kegiatan  tersebut  tidak  beresiko  bagi  kesehatan  dan kehidupan  mereka.  Hal  tersebut  tidak  benar,  masturbasi  yang  dilakukan  perpempuan dan laki-laki memiliki resiko kesehatan apalagi bagi yang belum menikah, dapat berupa: a)  menimbulkan  nyeri  pada  kelamin  luar,  b)  merusak  selaput  dara,  c)  melemahkan syahwat atau hipoten saat telah berumah tangga, d) menganggu ejakulasi secara normal, e)  menurunkan  kecerdasan  otak  baik hard  skills maupun soft  skills karena  selalu berkhayal atau berpikiran jorok, f) lemahnya daya tahan tubuh jika terlalu banyak keluar sperma, g) kemungkinan terserang kanker prostat di usia senja semakin besar, h) dapat mengalami insomnia, i) pada tahap kronis dapat terjadi sperma keluar dengan sendirinya
saat  mereka  menahan  atau  tidak  melakukan  onani,  hal  ini  terjadi  karena  sudah  otak sudah  tidak  dapat  mengontrolnya,  j)  karakter  tempramental  atau  gampang  marah, umumnya dilampiaskan dengan onani/masturbasi, dan k) menganggu kehidupan sosial.
Berdasarkan  data  kuesioner  selanjutnya,  67%  remaja  menganggap  perilaku berkencan, berpegangan tangan dengan lawan jenis bukan termasuk jenis seks pranikah. Selain itu, sebanyak 40% remaja sekolah membenarkan jika melakukan hubungan seks tidak menyebabkan kehamilan jika hanya satu kali. Sebanyak 29% remaja pelajar tidak mengetahui  penyakit  HIV  dan  AIDS  dapat  diakibatkan  kegiatan  seksual  pranikah. Terdapat  3%  remaja  sekolah  tidak  mengetahui  kegiatan  berganti  pasangan  seks  tidak secara aman dapat tertular penyakit HIV dan AIDS.
Berdasarkan  (BKKBN,  2006)  hal  di  atas  keliru.  Bentuk  perilaku  seksual bermacam-macam  mulai  dari  tahapan  bergandengan  tangan,  berpelukan,  bercumbu, bercumbu  berat  sampai  dengan  tahap  kegiatan  berhubungan  seks.  Selanjutnya dijelaskan  bahwa perilaku seks yang tanpa mengakibatkan terjadinya pertukaran cairan vagina  dengan  cairan  sperma  merupakan  perilaku  seks  aman,  misalnya  kategori bergandengan tangan, berpelukan, dan berciuman. Telah dijelaskan pula bahwa kegiatan seks  tanpa  menggunakan  “pengaman”  bukan  termasuk  perilaku  seks  aman  dari kehamilan dan Penyakit Menular Seksual termasuk di dalamnya HIV dan AIDS.
Hasil kuesioner selanjutnya menunjukkan skala sikap remaja terhadap kesehatan reproduksi  mereka.  Terdapat  10  pernyataan  yang  digunakan  untuk  mengetahui kecenderungan  sikap  remaja  laki-laki  dan  perempuan  terhadap  kesehatan  reproduksi. Setiap  pernyataan  memiliki  empat  pilihan  jawaban  sikap  yaitu:  sangat  tidak  setuju (STS),  tidak  setuju  (TS),  setuju  (S),  dan  sangat  setuju  (SS).  Berikut  merupakan  hasil kuesioner  pernyataan  sikap  remaja  laki-laki  dan  perempuan  terhadap  kesehatan reproduksi.
Tabel 1 Data Skala Sikap Remaja terhadap Kesehatan Reproduksi
No. Pernyataan Persentase Jawaban (%) STS  TS S SS 1. Hubungan seks boleh dilakukan  sebelum menikah asalkan suka sama suka 66.5  28.8 2.9 1.8 2. Setiap orang dapat melakukan hubungan seks berganti- ganti pasangan 68.0  30.2 1.7 0.0 3. Perempuan dan laki-laki harus menunggu dewasa dan menikah sebelum melakukan hubungan seksual 2.9 1.2  41.0  54.9 4. Tindakan aborsi/menggugurkan kandungan adalah dosa  11.5 5.2  23.6  59.8 5. Pendidikan tentang kesehatan reproduksi tidak perlu disampaikan di sekolah secara formal 8.8  39.2  41.5  10.5 6. Remaja boleh melakukan onani/masturbasi 26.0  50.9  17.9 5.2 7. Hubungan seks sebelum menikah merupakan pergaulan modern 52.7  36.1 7.7 3.6
Berdasarkan Tabel 1 dapat diketahui skala kecenderungan sikap remaja terhadap kesehatan  reproduksi  yaitu  pada  peryataan  1  dengan  persentase  66,5%  menyatakan sangat  tidak  setuju  jika  hubungan  seks  dapat  dilakukan  sebelum  menikah.  Pada pernyataan 2 remaja menunjukkan sikap sangat tidak setuju dengan persentase 68% jika setiap orang dapat berganti-ganti pasangan dalam hubungan seks. Pada pernyataan ke 3 sebanyak  54,9%  remaja  sekolah  menyatakan  sangat  setuju  dengan  pernyataan perempuan  dan  laki-laki  harus  menunggu  dewasa  dan  menikah.  Pada  pernyataan  ke  4 sebanyak 59,8% remaja sekolah menyatakan sangat setuju dengan pernyataan tindakan aborsi  atau  menggugurkan  kandungan  adalah  dosa.  Sebanyak  41,5%  remaja  sekolah menyatakan  setuju  dengan  pernyatan  5  bahwa  pendidikan  kesehatan  reproduksi  tidak perlu  disampaikan  di  sekolah,  sedangkan  39,2%  remaja  menyatakan  tidak  setuju  jika kesehatan reproduksi tidak perlu disampaikan di sekolah. Sebanyak 50,9% remaja tidak menyetujui jika remaja dapat melakukan onani atau masturbasi yang diketahui melalui pernyataan  6.  Pada  pernyataan  7  sebanyak  52,7%  remaja  bersikap  sangat  tidak  setuju dengan  kalimat  hubungan  seks  sebelum  menikah  merupakan  pergaulan  modern.  Pada pernyataan 8 yang berisi berhubungan seks sebelum menikah adalah dosa bagi agaman yang  kamu  anut,  sebanyak  60,7%  remaja  pelajar  menyatakan  sangat  setuju.  Pada pernyataan 9 sebanyak 41,4% remaja bersikap tidak setuju bahwa ciuman, belaian, dan pelukan  dari  seorang  pacar  adalah  ungkapan  sayang,  sedangkan  pada  persentase tertinggi ke dua yaitu sebanyak 39,7% menyatakan sangat tidak setuju. Pada pernyataan ke  10  sebanyak  56,1%  remaja  bersikap  sangat  tidak  setuju  pada  pernyataan  untuk menjaga  keutuhan  hubungan,  saya  tidak  akan  menghindari  bila  pacar  melakukan perabaan pada daerah erogen.
Data  penelitian  tentang  sikap  remaja  terhadap  kesehatan  reproduksi  dapat mencerminkan  perilaku  seksual  mereka  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Berdasarkan KBBI  (2017)  sikap  merupkan  perbuatan  yang  berdasarkan  pada  pendirian  dan keyakinan.  Pernyataan  sikap  yang  ditunjukkan  remaja  pada  kuesioner  penelitian merupakan pendirian dan keyakinan mereka terhadap suatu peristiwa.
Berdasarkan  hasil  penelitian  pada  Tabel  1  diketahui  terdapat  1,8%  remaja sekolah di Bekasi menyatakan sikap sangat setuju jika hubungan seks boleh dilakukan sebelum menikah asalkan suka sama suka. Sejalan dengan hasil penelitian (Sanisahhuri, 2019)  bahwa  terdapat  58  %  siswa/  siswi tingkat  SMA  yang  memiliki  perilaku  seksual ringan dan 48 % diantaranya berpengetahuan kurang tentang eehatan reproduksi. Hal ini seyogyanya  menjadi  perhatian  untuk  orangtua,  keluarga,  guru  di  sekolah,  dan
8. Hubungan seks sebelum menikah adalah dosa bagi agama yang kamu anut 9.2 9.8  20.2  60.7 9. Ciuman, belaian, dan pelukan dari seorang pacar adalah ungkapan sayang 39.7  41.4  13.2 5.7 10. Untuk menjaga keutuhan hubungan, saya tidak akan menghindari bila pacar melakukan perabaan pada daerah erogen/erotis 56.1  20.2  13.9 9.8
masyarakat. Penyebab yang dapat memengaruhi sikap remaja merupakan kompilasi dari keluarga, landasan ajaran agama, dan lingkungan.
Terdapat  2,9%  sampel  penelitian  menyatakan  sikap  sangat  tidak  setuju  jka perempuan  dan  laki-laki  harus  menunggu  dewasa  dan  menikah  sebelum  melakukan hubungan  seksual.  Sebanyak  11,5%  remaja  menyatakan  sangat  tidak  setuju  dengan pernyataan  tindakan  aborsi  atau  menggugurkan  kandungan  adalah  dosa.  Selain  itu, 10,5%  remaja  sangat  setuju  pendidikan  tentang  kesehatan  reproduksi tidak perlu disampaikan di sekolah secara formal. Sebanyan 5,2% remaja menyatakan sangat setuju pada  pernyataan  remaja  boleh  melakukan  onani/masturbasi.  Sejumlah  3,6%  remaja sangat setuju hubungan seks sebelum menikah merupakan pergaulan modern. Terdapat 9,2%  remaja  menyatakan  sangat  tidak  setuju  hubungan  seks  sebelum  menikah  adalah dosa  bagi  agama.  Selain itu,  5,7%  remaja  bersikap  sangat  setuju  jika  ciuman,  belaian, dan  pelukan  dari  seorang  pacar  adalah  ungkapan  sayang.  Sedangkan  9,8%  remaja menyatakan  sangat  setuju  untuk  menjaga  keutuhan  hubungan,  saya  tidak  akan menghindari bila pacar melakukan perabaan pada daerah intim.
Hasil penelitian di atas menunjukkan proess telah terkikisnya rasa malu pada diri sebagian  remaja  sekolah.  Salah  satu  penyebab  degradasinya  moral  remaja  yaitu pornografi  yang  dengan  mudah  dapat  diakses.  Paparan  pornografi  telah  memberikan pengaruh  terhadap  jumlah  remaja  yang  teridentifikasi  mengalami  penyimpangan seksual. Bangunan moral remaja dapat diluluhlantakkan dengan mudah oleh pornografi. Menurut  (Isti,  2004)  nafsu  merupakan  sumber  energi  yang  mengerakkan  manusia  ke arah  sifat  kebinatangan.  Namun  Allah  SWT  menciptakan  rasa  malu  dan  akal  untuk memelihara  sifat  kemanusiaan.  Dengan  akalnya,  manusia  dapat  mengendalikan  nafsu untuk  meningkatkan  kualitas  hidup.  Penanaman  landasan  agama  kepada  remaja  sejak mereka  kanak-kanak  merupakan  upaya  sungguh-sungguh  yang  dapat  dilakukan orangtua  untuk  membentengi  hati,  pikiran  dan  perilaku  remaja  dari  perilaku  seksual yang menyimpang. Agama merupakan peraturan berdimensi vertikal dan horizontal dari Tuhan  Yang  Maha  Esa  yang  mampu  memberi  dorongan  terhadap  jiwa  manusia  yang berakal  agar  berpedoman menurut  peraturan  Tuhan  dengan  kehendaknya  sendiri tanpa dipengaruhi (Sudarsono, 2004)
Lingkungan sekitar dapat memberikan dampak yang sangat besar terhadap sikap remaja  terhadap  kesehatan  reproduksi.  Melalui  pendidikan  reproduksi  pengetahuan tentang  kesehatan  reproduksi  remaja    pra  nikah  dapat  meningkat  (Indah et  al. ,  2018; Cahyani,  2019;  Kismoyo,  2015).  Pendidikan  reproduksi  pada  remaja  sangat  efektif apabila disampaikan oleh orang terdekat mereka. Peran orangtua, masyarakat dan guru sebagai  pembimbing  sangat  dibutuhkan  dalam  hal  ini  untuk  mencegah  perilaku penyimpangan seksual pada remaja.

## Kesimpulan
Hasil  penelitian  menunjukkan  sebanyak  69,9%  remaja  pelajar  di  Bekasi  telah mengetahui  konsep  dasar  reproduksi  pada  remaja.  Terdapat  30,1%  diantara  sampel penelitian  yang  tidak  mengetahui  beberapa  konsep  dasar  reproduksi.  Remaja  sekolah
perempuan  secara  persentase  lebih  baik  dalam  memahami  pengetahuan  kesehatan reproduksi. Hal ini sejalan dengan hasil survei demografi dan kesehatan Indonesia tahun 2017  bahwa  kepedulianlaki-laki  terhadap  kesehatan  reproduksi  relative  lebih  rendah karena  72  %  pria  kawin  umur  15-54 merokok,  63  %  diantaranya  merokok  setiap hari. Sekitar  1,8-11,5%  remaja  menyatakan  sikap  setuju  terhadap  perilaku  seksual  pranikah dan penyimpangan seksual.

## BIBLIOGRAFI
BKKBN. (2006). Buku Saku Bagi Petugas Lapangan Program KB Nasional Materi .
Ernawati,  H.  (2018).  Pengetahuan  kesehatan  reproduksi  remaja  di  daerah  pedesaan. Indonesian Journal for Health Sciences , 2 (1), 58–64.
Fatimah,  S.,  Harahap,  W.,  Pandiangan,  A.  T.  M.,  &  Julianda,  J.  (2019).  Pengaruh Pembentukan  Peer  Educator  Terhadap  Pengetahuan  Kespro  Pada  Remaja. Prosiding  Seminar  Nasional:  Pertemuan  Ilmiah  Tahunan  Politeknik  Kesehatan Karya Husada Yogyakarta , 1 (1), 146–161.
Firdaus, H., & Astutik, E. (2019). Gambaran Pengetahuan Sikap Dan Perilaku Personal Hygiene  Organ  Genitalia  Eksterna  Siswi  Smp  Di  Kabupaten  Banyuwangi  Tahun 2017. Journal  of  Public  Health  Research  and  Community  Health  Development , 2 (1), 52–59.
Indah, H. P., Andalas, U., Barat, S., Harly, K., Indah, P., & Harlypratiwigmailcom, E.
(2018). Efektifitas  Konseling  Kesehatan  Reproduksi  Terhadap  Peningkatan Pengetahuan  Kesehatan  Reproduksi  Pasangan  Calon  Pengantin  di  KUA  Kota Padang  Bagian  Obstetri  dan  Ginekologi  ,  Fakultas  Kedokteran  Universitas Andalas , Padang , Subbagian Obstetri Sosial , Ba . 2 .
Isti, B. M. (2004). Remaja Dirantai Birahi (Kupas Tuntas Pornografi dalam Perspektif Islam) . Pustaka Ulumudin.
Kartikasari,  D.,  Ariwinanti,  D.,  &  Hapsari,  A.  (2019). Gambaran  pengetahuan kesehatan reproduksi siswa smk wisnuwardhana kota malang . Preventia , 1–6.
Maesaroh,  M.,  Kartikawati,  E.,  &  Anugrah,  D.  (2019).  Perspektif  Remaja  Tentang Kesehatan  Reproduksi  Sebagai  Upaya  Pencegahan  Penyimpangan  Perilaku Seksual Di Kabupaten Bekasi. Florea: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya , 6 (1), 36–44.
Mulyadi,  M.  (2013).  Penelitian  Kuantitatif  Dan  Kualitatif  Serta  Pemikiran  Dasar Menggabungkannya. Jurnal  Studi  Komunikasi  Dan  Media , 15 (1),  128. https://doi.org/10.31445/jskm.2011.150106
Nurulicha,  S.  P.  D.  K.  W.  (2019).  Perbedaan  Pengetahuan,  Sikap,  Sumber  Informasi Dan  Faktor  Lainnya  Pada  Personal  Hygiene  Saat  Menstruasi. Jurnal  Kesehatan Dan Kebidanan (Journal Of Health And Midwifery) , 8 (1), 1–13.
Puspikawati,  S.  I.,  &  Megatsari,  H.  (2019).  Pengaruh  Pendidikan  Sebaya  Terhadap Pengetahuan  Kesehatan  Repoduksi  Remaja  Di  Karang  Taruna  Kabupaten Banyuwangi. Journal  of  Public  Health  Research  and  Community  Health Development , 1 (2), 80–88.
Soendari, T. (2010). Metode Penelitian Deskriptif. Metode Penelitian Deskriptif , 1–25.
Sudarsono. (2004). Kenakalan Remaja . PT. Rineka Cipta.