## PENGARUH INTEGRITAS DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA ANGGOTA POLSEK CIKARANG TIMUR
Dinda Mutiara Pratiwi 1 ; Arif Fadila 2 Universitas Singaperbangsa Karawang dinda.mutiara16112@student.unsika.ac.id 1 ; ariffadila@fe.unsika.ac.id 2

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menguji  dan  menganalisis  tentang  Pengaruh  Integritas dan  Kecerdasan  Emosional  terhadap  Kinerja  Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif dan verifikatif. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis skala likert dengan menggunakan alat  bantu  Microsoft  Excell  dan  Smart  PLS  3.0.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa pengaruh  secara  parsial  Integritas  (X1)  terhadap  kinerja  karyawan  sebesar  47,2% dengan  arah  positif,  selanjutnya  pengaruh  secara  parsial  Kecerdasan  Emosional  (X2) terhadap Kinerja (Y) sebesar 45,4% dengan arah positif. Berdasarkan pengaruh parsial dapat  diketahui  bahwa  kecerdasan  emosional  (X2)  lebih  rendah  dari  Integritas  (X2), maka  dapat  dinyatakan  bahwa  integritas  (X1)  lebih  banyak  memberikan  kontribusi terhadap  Kinerja  (Y)  dibandingkan  Kecerdasan  Emosional  (X2).  Berdasarkan  hasil pengujian  yang  dilakukan  secara  simultan  melalui  boostrapping-R-Square  dapat diketahui  nilai  R  Square  sebesar  0,816  dan  termasuk  keadaan  kriteria  kuat.  Artinya pengaruh variabel Integritas (X1) dan Kecerdasan Emosional (X2) terhadap Kinerja (Y) sebesar  81,6%  dan  sisanya  sebesar  18,4%  dijelaskan  oleh  variabel  lain  yang  tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Integritas; Kecerdasan Emosional; Kinerja

## ABSTRACT
This study aims to test and analyze the effect of integrity and emotional intelligence on the performance of members of the Cikarang Timur Police. This research was conducted using descriptive and verification methods. The analysis technique used is the Likert scale analysis technique using tools, Microsoft Excel and  Smart  PLS  3.0.  The  results  showed  that  the  partial  influence  of  Integrity  (X1)  on  employee performance was 47.2% in a positive direction, then the partial influence of Emotional Intelligence (X2) on  performance  (Y)  was  45.4%  in  a  positive  direction.  Based  on  the  partial  effect,  it  can  be  seen  that emotional intelligence (X2) is lower than integrity (X2) so it can be stated that integrity (X1) contributes more  to  performance  (Y)  than  Emotional  Intelligence  (X2).  Based  on  the  results  of  tests  carried  out simultaneously through boostrapping - R-Square, it can be seen that the R Square value is 0.816 and is a strong  criterion.  This  means  that  the  influence  of  the  variables  of  Integrity  (X1)  and  Emotional Intelligence (X2) on performance (Y) is 81.6% and the remaining 18.4% is explained by other variables not examined in this study.
Keywords: Integrity; Emotional Intelligence; Performance

## PENDAHULUAN
Sumber  daya  manusia  (SDM) yaitu  hal  terpenting  dalam  organisasi, organisasi tidak dapat berjalan jika tidak
memiliki SDM. SDM yang berkompeten  akan  sangat  berpengaruh untuk  kemajuan  organisasi,  SDM  yang kompeten akan bekerja secara maksimal hingga dapat meningkatkan
produktifitas  suatu  organisasi.  Menurut
Spencer (Sudaryo, Ariwibowo, & Sofiati,  2018:178),  kompetensi  adalah bagian  dari  kepribadian  individu  yang relatif  dan  stabil,  dapat  dilihat  serta diukur  dari  perilaku  individu  yang bersangkutan,  di  tempat  kerja  ataupun dalam  berbagai  situasi.  Salah  satu  hal yang  berpengaruh  terhadap  kinerja anggota POLRI yaitu integritas.
Menurut  Gea  dalam  (Sukmana  & Indarto,  2018),  integritas  merupakan sesuatu  yang  bersangkutan  dengan individu dan bukan organisasi. Individu yang  mempunyai  integritas  yang  tinggi merupakan individu yang dapat dipercaya dan dapat diandalkan. Integritas  berpengaruh  terhadap  kinerja anggota, maka semakin tinggi integritas akan  semakin  bagus  pula  pencapaian kinerjanya  (Wigiadi  &  Sunyoto,  2017). Untuk  mengetahui  fenomena  yang terjadi,  maka  peneliti  melakukan  pra penelitian di tempat penelitian. Berdasarkan  hasil  pra  penelitian  yang dilakukan  oleh  peneliti,  terdapat  3 indikator  dengan  jumlah  responden  3 terbesar  yang  memilih  pernyataan  tidak setuju  (TS)  yaitu  indikator  dengan pernyataan  “Rekan  kerja  saya  selalu mengatakan hal yang sebenarnya walaupun  hal  tersebut  dapat  merugikan dirinya  sendiri”,  hal  ini  menunjukan bahwa  responden  merasa  bahwa  rekan kerjanya  tidak  selalu  mengatakan  hal yang  sebenarnya  walaupun  hal  tersebut dapat  merugikan.  Indikator  selanjutnya yaitu  indikator  dengan  pernyataan “Saya dapat mengendalikan emosi saya di setiap kondisi”. Indikator selanjutnya
yaitu  indikator  dengan  pernyataan “Saya  selalu  memberitahukan  kepada rekan  kerja  saya  agar  rekan  kerja  saya selalu  mematuhi  nilai  dan  norma  yang berlaku di Polsek Cikarang Timur”.
Faktor selanjutnya yang mempengaruhi  kinerja  Polri  adalah kecerdasan  emosional  masing-masing individu.  Menurut  Salovey  &  Mayer dalam  (Rizky  Kurniansyah,  2016), kecerdasan  emosional  yaitu  keahlian psikis  yang  mendukung  individu  untuk mengetahui  emosi  diri  dan  masyarakat. Seorang individu yang memiliki emotional  intelligence yang  baik  akan dapat  mengendalikan  perasaannya  saat bekerja  dan  dapat  memahami  perasaan orang lain.
Berdasarkan  hasil  pra  penelitian yang  dilakukan  oleh  peneliti,  terdapat  3 indikator  dengan  jumlah  responden  3 terbesar  yang  memilih  pernyataan  tidak setuju  (TS)  yaitu  indikator  dengan pernyataan  “Saya  membiarkan  rekan kerja  saya  mengetahui  tentang  prinsip dan  nilai-nilai  yang  ada  pada  diri  saya dan  tidak  membeda-bedakan  rekan kerja”.  Indikator  selanjutnya  yaitu indikator  dengan  pernyataan  “Dalam keadaan  yang  sulit,  saya  tetap  tenang dalam menghadapinya”. Indikator selanjutnya  yaitu  indikator  dengan pernyataan  “Saya  bisa  mengajak  rekan kerja  untuk  menjadi  pribadi  yang  lebih baik lagi”.
Demi mencapai kinerja yang baik, maka  organisasi  harus  mencari  SDM yang  kompeten  dan  profesional  dalam
melaksanakan  tugas  yang  diberikan. Kinerja  pegawai  yang  tinggi  akan mendukung  produktivitas  organisasi, sehingga  sudah  seharusnya  pimpinan organisasi  senantiasa  memperhatikan peningkatan  kinerja  anggotanya  demi kemajuan  organisasi  (Dunggio,  2020). Menurut  Peraturan  Kepala  Kepolisian Negara  Republik  Indonesia  No.  11 (2012), kinerja merupakan proses manajemen untuk menilai tingkat pencapaian  indikator  kinerja  yang membandingkan  target  kinerja  dengan realisasi  kinerja.  Kinerja  individu  ini akan  tercapai  apabila  didukung  oleh atribut  individu,  upaya  kerja  dan dukungan  organisasi  (Hadju  &  Adam, 2019).
Berdasarkan  hasil  pra  penelitian yang  dilakukan  oleh  peneliti,  terdapat  3 indikator  dengan  jumlah  responden  3 terbesar  yang  memilih  pernyataan  tidak setuju  (TS)  yaitu  indikator  dengan pernyataan “Saya tidak mampu bekerjasama  dengan  pimpinan  saya”. Indikator  selanjutnya  yaitu  indikator dengan pernyataan “Saya dapat
memberikan gagasan baru kepada Polsek  Cikarang  Timur”.  Indikator selanjutnya  yaitu  indikator  dengan pernyataan  “Saya  selalu  merasa  empati terhadap  apa  yang  terjadi  pada  rekan kerja saya”.
Menurut Peraturan Kepala Kepolisian  Negara  Republik  Indonesia No.  2  (2018),  Polri  adalah  alat  negara yang berperan dalam memelihara keamanan  dan  ketertiban  masyarakat,
menegakkan  hukum  serta  memberikan perlindungan, pengayoman dan pelayanan  kepada  masyarakat  dalam rangka  terpeliharanya  keamanan  dalam negeri. Polsek Cikarang Timur merupakan bagian dalam satuan
kepolisian  yang  berada  di  Sektor Cikarang  Timur  Kabupaten  Bekasi. Polsek  Cikarang  Timur  memiliki  tujuan untuk  selalu  menjadi  ProMoTer  yang merupakan  arti  dari  kata  Profesional, Modern dan Terpercaya dalam menjalankan  tugas-tugas  yang  sudah menjadi  tanggung  jawab  oleh  seluruh anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur guna mencapai kinerja yang baik.

## KAJIAN LITERATUR

## A. Integritas
Menurut Phill Prile dalam (Wigiadi  &  Sunyoto,  2017),  integrasi berasal dari perilaku tidak mendahulukan  diri  sendiri,  dibangun dengan dasar disiplin, menepati komitmen  bahkan  saat  merugikan  diri sendiri,  tetap  patuh  pada  komitmen bahkan ketika itu tidak nyaman. Menurut Rogers (Pangabean, 2017), faktor-faktor yang mempengaruhi  terbentuknya  integritas yaitu:
1. Jujur, yaitu tidak menghindari perasaan,  berbahasa  dan  betindak sama  dengan  nilai  pribadi  yang dijunjung, menjaga kepercayaan pada orang lain.
2. Teguh, yaitu patuh dalam
melaksanakan  kewajiban,  sulit  untuk melakukan  perbuatan  tidak  baik
walaupun muncul rayuan materi atau paksaan dari orang sekitar.
3. Mempunyai  kemampuan  mengontrol diri,  individu  dapat  mengatur  atau mengawasi  perilaku  supaya  sama dengan  target  hidup  dan  moral  yang dimiliki.
4. Mempunyai self-esteem , yaitu keyakinan seseorang bisa berperilaku selaras dengan nilai yang diyakini.
B. Kecerdasan Emosional Menurut  Wibowo (Ridhawati,
2016), menyatakan, kecerdasan emosional  yaitu  kecerdasan  dalam memakai  emosi  sesuai  apa  yang diinginkan,  keahlian  untuk  mengatur emosi agar dapat meninggalkan
pengaruh baik. Menurut  Goleman
(Sudaryo, Ariwibowo, & Sofiati, 2018:97), terdapat empat dimensi kecerdasan emosional yaitu:
1. Self  Awareness ,  adalah  kecakapan membaca perasaan diri dan mengetahui dampak dari penggunaan perasaan  emosi  ketika  mengambil keputusan.  Indikator  dalam Self Awareness adalah Emotional  Self Awareness , Accurate Self Assessment
& Self Confidence .
2. Self  Management (manajemen  diri), yaitu keahlian mengendalikan perasaan  dan  hasrat  diri  lalu  dapat beradaptasi terhadap perubahan
lingkungan.  Indikator  dalam self management adalah: Self  Control , Trustworthiness , Conscientiousness , Adaptability , Achievement
Orientation and Initiative (inisiatif).
3. Social  Awareness (kesadaran  sosial), yaitu  kemampuan  agar  merasakan, memahami dan respon pada perasaan orang lain sewaktu memahami jaringan  sosial  di  sekitar  kita. Indikator  dalam Social  Awareness yaitu: Empathy (empati), Service Orientation (berorientasi pada pelayanan) dan Organization Awareness (kesadaran organisasi). 4. Relationship Management (manajemen hubungan), yaitu keahlian  dalam  menginspirasikan, mempengaruhi dan memajukan orang sekitar  pada  saat  menangani  konflik.
Indikator dalam Relationship Management adalah: Developing Others , Influence , Communication , Conflict  Management , Leadership ,
Change  Catalyst , Buolding  Bonds and Teamwork and Collaboration .
C. Kinerja Menurut Peraturan Kepala Kepolisian  Negara  Republik  Indonesia
No.  2  (2018),  kinerja  adalah  hasil  kerja yang  dicapai  oleh  setiap  anggota  Polri pada  satuan  kerja/satuan  fungsi/satuan wilayah  sesuai  dengan  faktor  generik dan  faktor  spesifik.  Mangkunegara dalam  Sopiah  dan  Sangadji  Etta Mamang  (2018:350)  mendefinisikan kinerja  sebagai  pencapaian  kerja  oleh pegawai dalam melaksanakan kewajiban yang diberikan kepadanya secara kualitas dan kuantitas.
Menurut  PERPOL  No.  2  Tahun 2018  pasal  15,  perilaku  kerja  anggota (PKA)  merupakan  indikator  penilaian
yang  terkait  dengan  faktor  kinerja  dan standar  kinerja  yang  telah  ditentukan, yang  diberlakukan  sama  untuk  seluruh anggota  Polri,  penilaian  PKA  meliputi: kepemimpinan, orientasi pelayanan, komunikasi, pengendalian emosi, integritas,  empati,  komitmen  terhadap organisasi, inisiatif, disiplin dan kerjasama.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  tentang  Pengaruh  secara parsial  dan  simultan  antara  Integritas (X1)  dan  Kecerdasan  Emosional  (X2)
terhadap Kinerja (Y) Anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur.

## PERMASALAHAN
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka dapat dirumuskan permasalahan: 1. Bagaimana Integritas Anggota
Kepolisian Polsek Cikarang Timur?
2. Bagaimana  Kecerdasan  Emosional Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur?
3. Bagaimana Kinerja Anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur? 4. Bagaimana pengaruh Integritas secara parsial terhadap Kinerja Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur?
5. Bagaimana  pengaruh  Kecerdasan Emosional  secara  parsial  terhadap Kinerja  Anggota  Kepolisian  Polsek Cikarang Timur?
6. Seberapa  besar  pengaruh  antara Integritas dan Kecerdasan Emosional secara  simultan  terhadap  Kinerja
Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur?

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam penelitian  yaitu  metode  deskriptif  dan verifikatif,  yaitu  hasil  penelitian  lalu diolah  dan  ditarik  kesimpulan.  Dengan menggunakan  metode  penelitian  ini, akan  diketahui  relasi  yang  signifikan antarvariabel penelitian lalu menciptakan  kesimpulan  yang  akan memperjelas  gambaran  mengenai  objek penelitian. (Sugiyono, 2018:226)
menjelaskan,  metode  deskriptif  yaitu proses  yang  dipakai  dalam  mengkaji data  dengan  menggambarkan  data  yang terkumpul  sesuai  fakta  tanpa  bertujuan menarik  kesimpulan  untuk  umum. Menurut  (Nazir,  2011:91),  metode verifikatif  merupakan  suatu  proses penelitian yang bermaksud agar memahami  relasi  per-variabel  dengan pengujian hipotesis menggunakan perhitungan statistik, lalu dapat menciptakan  bukti  yang  menunjukkan hipotesis ditolak atau diterima.
Pada  penelitian  ini  responden (sampel) yang dipilih dari populasi yaitu seluruh  anggota  Kepolisian  Polsek Cikarang  Timur  yaitu  sebanyak  59 anggota.  Penelitian  dengan  populasi  di bawah 100 menggunakan teknik sensus, maka seluruh populasi dijadikan sebagai sampel  /  menjadi  responden  pemberi informasi (Sugiyono 2018:140).

## Teknik Pengumpulan Data
Penelitian  ini  memakai  prosedur pengumpulan data langsung di lapangan yaitu:
1. Interview Sugiyono  (2018:214),  wawancara menjadi  teknik  pengumpulan  data jika  peneliti  akan  mengadakan  pra penelitian demi mendeteksi persoalan yang  dapat  diteliti  dan  jika  peneliti ingin mengetahui sesuatu dari responden  lebih  detail  dan  jumlah respondennya sedikit.
2. Kuesioner (Angket) Sugiyono  (2018:219),  angket  yaitu metode  mengumpulkan  data  yang dilaksanakan melalui pertanyaan atau pernyataan  tertulis  untuk  responden lalu dijawabnya.
3. Observasi Sugiyono (2018:223), observasi yaitu teknik  pengumpulan  data  dengan karakterter  perinci  dari  pada  teknik yang  lain  yaitu  wawancara  &
kuesioner. Pada penelitian ini, kegiatan  observasi  yang  dipakai untuk  mengamati  fenomena  yang menarik lalu dijadikan sebagai penelitian.

## Uji Validitas
Menurut  (Hussein,  2015),  uji validitas  dalam  Partial  Least  Square terdapat  dua  tahapan  yang  harus dilakukan yaitu:
1. Convergent  Validity ,  adalah  nilai loading faktor  pada  variabel  laten dengan indikator-indikator. Nilai
yang  diharapkan  yaitu  sebesar  >0.7.
Variabel  laten  yaitu  variabel  yang nilai kuantitatifnya tidak dapat diketahui  secara  tampak.  Menurut Sofyani (2016:15) kriteria Convergent  Validity yaitu: Outer Loading ≥  0,7  dan Average  Variance Extracted ≥ 0,5.
2. Discriminant  Validity, adalah  nilai cross  loading faktor  yang  berguna untuk  mengetahui  apakah  konstruk memiliki  diskriminan  yang  memadai yaitu  dengan  cara  membandingkan nilai loading pada  konstruk  yang dituju harus lebih besar dibandingkan dengan nilai loading konstruk lainnya.

## Uji Reliabilitas
Menurut  Hussein  (2015),  data yang memiliki nilai composite reliability >  0.7  yaitu  data  yang  memiliki reliabilitas  yang  tinggi.  Kriteria  nilai composite  reliability yaitu  : Composite Reliability ≥ 0.7dan Cronbach Alpha ≥ 0.6.

## Uji Hipotesis
Dalam  pengujian  hipotesis  maka akan  diketahui  suatu  hipotesis  diterima atau ditolak. Kriteria penerimaan hipotesis  yaitu  : t-tabel  >  1,96  dan
Probability Value (p-value) < 0,05.

## Pengaruh Parsial Integritas (X1) Terhadap Kinerja (Y)
H ₀ : Pyx ₁ = 0 Tidak terdapat pengaruh parsial integritas terhadap kinerja. H ₁ : Pyx ₁ ≠ 0 Terdapat  pengaruh  parsial  integritas  terhadap kinerja.
Pengaruh Kecerdasan Emosional (X2) Terhadap Kinerja (Y)
H ₀ : Pyx ₂ = 0 Tidak  terdapat  pengaruh  parsial  kecerdasan emosional terhadap kinerja. H ₁ : Pyx ₂ ≠ 0 Terdapat  pengaruh  parsial  kecerdasan  emosional terhadap kinerja
Pengaruh  Simultan  Integritas  (X1)  Dan  Kecerdasan  Emosional  (X2)  Terhadap Kinerja (Y).
H ₀ : Pyx ₁ , Pyx ₂ , = 0 Tidak terdapat pengaruh simultan antara Integritas  dan  Kecerdasan  Emoisonal  terhadap kinerja. H ₁ : Pyx ₁ , Pyx ₂ , Pyx ₃ ≠ 0 Terdapat  pengaruh  simultan  antara  Integritas  dan Kecerdasan Emosional terhadap kinerja.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Hasil Uji Validitas
1. Convergent Validity
Berikut adalah hasil pengujian PLS Algorithm – Outer  Loading:
Gambar 1. Diagram Jalur PLS-SEM
Sumber: Diolah Peneliti, 2020
Gambar 1 yaitu hasil pengujian validitas setelah beberapa pernyataan sebelumnya yang tidak valid (<0,7) telah  dihapus  dan pada gambar 1 menunjukkan bahwa seluruh pernyataan sudah di atas 0,7 dan sudah valid.
Setelah  seluruh  pernyataan  dinyatakan  valid,  maka  langkah  selanjutnya  adalah melakukan  pengujian PLS  Algorithm-AVE  (Average  Variance  Extracted) dengan  hasil sebagai  berikut:  Integritas  memiliki  nilai AVE sebesar  0,541≥0,5  (Valid),  Kecerdasan Emosional  memiliki  nilai AVE sebesar  0,553≥0,5  (Valid)  dan  Kinerja  memiliki  nilai AVE sebesar 0,553≥0,5 (Valid).
2. Discriminant Validity
Berdasarkan  pengujian  pengujian PLS  Algorithm-Cross  Loading dapat menjelaskan bahwa  seluruh  pernyataan  memiliki nilai loading > cross  loading artinya seluruh  pernyataan  dapat  dinyatakan  valid  karena  telah  memenuhi  kriteria  yang  telah ditetapkan. Tahapan selanjutnya dilakukan pengujian PLS Algorithm - Fornell-Larcker dengan hasil sebagai berikut:
Tabel1. Hasil Pengujian PLS Algorithm – Fornell-Larcker Variabel Integritas Kecerdasan Emosional Kinerja Keterangan Integritas 0,736 Valid Kecerdasan Emosional 0,902 0,743 Valid Kinerja 0,882 0,880 0,744 Valid
Sumber : Diolah Peneliti, 2020
Berdasarkan  tabel  1  dapat  diketahui  bahwa  nilai  terhadap  variabelnya  sendir  i> dari nilai terhadap variabel lainnya, maka dari itu seluruh variabel dinyatakan valid pada pengujian Fornell-Larcker .

## Hasil Pengujian Reliabilitas
Setelah melakukan uji validitas dan seluruh data dinyatakan valid. maka langkah selanjutnya  adalah  melakukan  pengujian  reliabilitas  dengan  syarat Composite Reliability ≥ 0,7 dan Cronbach’s Alpha ≥ 0,6. Berikutya itu hasil uji reliabilitas dengan menggunakan software Smart PLS :
Tabel2. Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Composite Reliability Syarat Cronbach’s Alpha Syarat Keterangan Integritas 0,946 ≥ 0,7 0,939 ≥ 0,6 Reliabel Kecerdasan Emosional 0,952 ≥ 0,7 0,946 ≥ 0,6 Reliabel Kinerja 0,949 ≥ 0,7 0,942 ≥ 0,6 Reliabel Sumber: Diolah Peneliti, 2020
Berdasarkan  tabel  2  dapat  dilihat bahwa  seluruh  variabel  memenuhi syarat  yang  telah  ditetapkan  sehingga dapat  dikatakan  bahwa  seluruh  variabel reliabel.

## Hasil  Analisis  Deskriptif  Variabel Integritas
Berdasarkan hasil tanggapan responden  terhadap  indikator-indikator variabel  integritas,  maka  dibuatlah rekapitulasi hasil tanggapan dari indikator-indikator  agar  mengetahui kriteria rentang skala variabel integritas,
berikut  hasil  rekapitulasi  indikator- indikator variabel integritas:
1.
Indikator  jujur  dalam  berbicara  (diri sendiri)  dengan  jumlah  skor  244  dalam kriteria (setuju), 2. Indikator jujur dalam berbicara  (rekan  kerja)  dengan  jumlah skor  243  dalam  kriteria  (setuju),  3. Indikator  jujur  dalam  berperilaku  (diri sendiri)  dengan  jumlah  skor  240  dalam kriteria (setuju), 4. Indikator jujur dalam berperilaku (rekan kerja) dengan jumlah skor  235  dalam  kriteria  (setuju),  5. Indiktor amanah (amanah) dalam berperilaku (rekan kerja) dengan jumlah skor  215  dalam  kriteria  (setuju),  6. Indikator  amanah  (terkadang  tidak amanah) dengan jumlah skor 246 dalam kriteria  (setuju),  7.  Indikator  teguh dalam  prinsip  (sesuai  prinsip)  dengan jumlah skor 241 dalam kriteria (setuju), 8.  Indikator  teguh  dalam  prinsip (terkadang  di  luar  prinsip)  dengan jumlah skor 241 dalam kriteria (setuju), 9.  Indikator  tidak  mudah  dipengaruhi
dengan  jumlah  skor  225  dalam  kriteria (setuju),  10.  Indikator  patuh  terhadap norma  dengan  jumlah  skor  217  dalam kriteria  (setuju),  11.  Indikator  patuh terhadap norma (terkadang tidak patuh), dengan  jumlah  skor  240  dalam  kriteria (setuju), 12. Indikator dapat mengendalikan diri dalam setiap kondisi dengan  jumlah  skor  209  dalam  kriteria (setuju),  13.  Indikator  menafsirkan suatu  keadaan  dengan  memperhatikan sisi  positif  secara  subjektif  dengan jumlah skor 236 dalam kriteria (setuju), 14.  Indikator  mampu  mengendalikan diri dalam mengambil keputusan dengan  jumlah  skor  214  dalam  kriteria (setuju),  15.  Indikator  bertindak  sesuai pada  nilai  dan  norma  yang  berlaku dengan  jumlah  skor  228  dalam  kriteria (setuju),  16.  Indikator  memiliki  sifat disiplin  dengan  jumlah  skor  242  dalam kriteria (setuju) dan 17. Indikator Dapat mempengaruhi  individu  untuk  mentaati nilai  dan  norma  yang  berlaku  dengan jumlah skor 235 dalam kriteria (setuju). Berdasarkan jumlah skor seluruh indikator integritas, diperoleh nilai rata- rata  sebesar  244  (setuju).  Hal  ini menunjukkan  bahwa  integritas  seluruh anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur  berada  dalam  criteria  setuju, artinya integritas seluruh anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur baik.
Hasil  Analisis  Deskriptif  Variabel Kecerdasan Emosional
Berdasarkan hasil tanggapan responden  terhadap  indikator-indikator variabel  kecerdasan  emosional  maka
dibuatlah  rekapitulasi  hasil  tanggapan dari indikator-indikator agar mengetahui criteria rentang skala
variabel  kecerdasan  emosional,  berikut hasil  rekapitulasi  indikator-indikator variabel kecerdasan emosional: 1. Indikator  kesadaran  emosional  diri dengan  jumlah  skor  233  dalam  kriteria (setuju),  2.  Indikator  penaksiran  diri yang    akurat  dengan  jumlah  skor  234 dalam  kriteria  (setuju),  3.  Indikator percaya  diri  dengan  jumlah  skor  240 dalam  kriteria  (setuju),  4.  indikator pengaturan diri dengan  jumlah skor 239 dalam  kriteria  (setuju),  5.  Indikator kepercayaan  dengan  jumlah  skor  237 dalam  kriteria  (setuju),  6.  indikator tanggung jawab diri dengan jumlah skor 239  dalam  kriteria  (setuju),  7.  indikator adaptasi dengan jumlah skor 219 dalam kriteria  (setuju),  8.  indikator  orientasi pada  kesuksesan  dengan  jumlah  skor 239  dalam  kriteria  (setuju),  9.  indikator inisiatif  dengan  jumlah  skor  238  dalam kriteria  (setuju),  10.  indikator  empati dengan  jumlah  skor  194  dalam  kriteria (cukup  setuju),  11.  indikator  orientasi pada pelayanan dengan jumlah skor 235 dalam  kriteria  (setuju),  12.  indikator kesadaran  organisasi  dengan  jumlah skor  212  dalam  kriteria  (setuju),  13. indikator  mengembangkan  orang  lain dengan  jumlah  skor  209  dalam  kriteria (setuju),  14.  indikator  mempengaruhi orang  lain  dengan  jumlah  skor  200 dalam  kriteria  (cukup  setuju),  15. indikator  komunikasi  dengan  jumlah skor  234  dalam  kriteria  (setuju),  16.
indikator  manajemen  konflik  dengan jumlah skor 198 dalam kriteria (setuju), 17.  indikator  kepemimpinan  dengan jumlah skor 214 dalam kriteria (setuju), 18.  indikator  mau  berubah  dengan jumlah  skor  190  dalam  kriteria  (cukup setuju), 19. indikator membangun hubungan  dengan  jumlah  skor  232 dalam  kriteria  (setuju),  20.  indikator kerjasama  tim  dengan  jumlah  skor  218 dalam  kriteria  (setuju).  Berdasarkan hasil  rekapitulasi  indikator  variabel kecerdasan  emosional  diperoleh  nilai rata-rata sebesar 223. Hal ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional  seluruh  anggota  kepolisian Polsek  Cikarang  Timur  berada  dalam criteria setuju, artinya kecerdasan emosional  seluruh  anggota  Kepolisian Polsek Cikarang Timur sudah baik.

## Hasil  Analisis  Deskriptif  Variabel Kinerja
Berdasarkan hasil tanggapan responden  terhadap  indikator-indikator variabel kinerja maka dibuatlah rekapitulasi hasil tanggapan dari indikator-indikator  agar  mengetahui kriteria  rentang  skala  variabel  kinerja, berikut  hasil  rekapitulasi  indikator- indikator  variabel  kinerja:  1.  Indikator kepemimpinan (pimpinan) dengan jumlah skor 241 dalam kriteria (setuju), 2.  Indikator  kepemimpinan  (rekan kerja)  dengan  jumlah  skor  234  dalam kriteria  (setuju),  3.  Indikator  orientasi pelayanan  (masyarakat)  dengan  jumlah skor  241  dalam  kriteria  (setuju),  4. Indikator orientasi pelayanan
(pimpinan)  dengan  jumlah  skor  242
dalam  kriteria  (setuju),  5.  Indikator orientasi pelayanan (rekan kerja)
dengan  jumlah  skor  242  dalam  kriteria
(setuju), 6. Indikator komunikasi (masyarakat)  dengan  jumlah  skor  237 dalam  kriteria  (setuju),  7.  Indikator komunikasi  (pimpinan)  dengan  jumlah skor  243  dalam  kriteria  (setuju),  8.
Indikator komunikasi (rekan kerja)dengan  jumlah  skor  242  dalam kriteria (setuju), 9. Indikator pengendalian emosi dengan jumlah skor 240 dalam kriteria (setuju), 10. Indikator  integritas  dengan  jumlah  skor 241 dalam kriteria (setuju), 11. Indikator  empati  dengan  jumlah  skor 217 dalam kriteria (setuju), 12.
Indikator komitmen terhadap organisasi dengan  jumlah  skor  244  dalam  kriteria (setuju),  13.  Indikator  inisiatif  dengan jumlah skor 281 dalam kriteria (setuju), 14.  Indikator  disiplin  (menyelesaikan tugas  tepat  waktu)  dengan  jumlah  skor 241 dalam kriteria (setuju), 15.
Indikator  disiplin  (datang  tidak  tepat waktu)  dengan  jumlah  skor  243  dalam kriteria  (setuju),  16.  Indikator  disiplin (datang  tepat  waktu)  dengan  jumlah skor  241  dalam  kriteria  (setuju),  17. Indikator kerjasama (rekan kerja) dengan  jumlah  skor  239  dalam  kriteria (setuju)  dan  18.  Indikator  kerjasama (pimpinan)  dengan  jumlah  skor  243 dalam  kriteria  (setuju).  Berdasarkan hasil  rekapitulasi  indikator  variabel kinerja  diperoleh  nilai  rata-rata  sebesar 242.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa
kinerja  seluruh  anggota  Kepolisian Polsek  Cikarang  Timur  berada  dalam criteria  setuju,  artinya  kinerja  seluruh anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur sudah baik.
Hasil  Pengujian  Hipotesis  Pengaruh Parsial  Integritas  (X1)  Terhadap Kinerja (Y)
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis  pengaruh  parsial  Integritas (X1)  terhadap  Kinerja  (Y)  dapat diketahui bahwa nilai t-statistik 4,050 > t-tabel  1,96  memiliki  makna  yaitu pengaruh antara variabel Integritas (X1) terhadap  Kinerja  (Y)  adalah  signifikan, selanjutnya  nilai P-Value 0,000  <  0,05 yang  memiliki  makna  Ha1  diterima. Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis tersebut dapat diketahui  bahwa variabel integritas  (X1)  memiliki  pengaruh terhadap variabel kinerja (Y).
Hasil  Pengujian  Hipotesis  Pengaruh Parsial  Kecerdasan  Emosional  (X2) Terhadap Kinerja (Y)
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis  pengaruh  parsial  Kecerdasan Emosional  (X2)  terhadap  Kinerja  (Y) dapat  diketahui  bahwa  nilai  t-statistik 3,869  >  t-tabel  1,96  memiliki  makna yaitu pengaruh antara variabel Kecerdasan  Emosional  (X2)  terhadap Kinerja (Y) adalah signifikan, selanjutnya  nilai P-Value 0,000  <  0,05 yang  memiliki  makna  Ha2  diterima. Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis tersebut dapat diketahui  bahwa variabel
Kecerdasan  Emosional  (X2)  memiliki pengaruh terhadap variabel kinerja (Y).
Hasil  Pengujian  Hipotesis  Pengaruh Simultan Integritas (X1) Dan Kecerdasan Emosional (X2) Terhadap Kinerja (Y) Berdasarkan hasil pengujian
hipotesis  pengaruh  simultan  Integritas (X1)  dan  Kecerdasan  Emosional  (X2) terhadap  Kinerja  (Y)  dapat  diketahui nilai  t-statistik  25,195  >  t-tabel  1,96 memiliki makna bahwa pengaruh antara Integritas (X1) dan Kecerdasan Emosional  (X2)  Terhadap  Kinerja  (Y)
adalah  signifikan  .  Selanjutnya  nilai P- Value 0,000  <  0,05  yang  memiliki makna  Ha3  diterima.  Artinya  variabel Integritas (X1) Dan Kecerdasan Emosional  (X2)  secara  bersamaan memiliki  pengaruh  terhadap  Kinerja (Y). Pembahasan Deskriptif Integritas Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur Total skor yang didapatkan sebesar  4.148  dengan  rata-rata  244  hal ini  menunjukkan  bahwa  integritas seluruh  anggota  Kepolisian  Polsek Cikarang  Timur  berada  dalam  criteria setuju, artinya integritas seluruh anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur baik. Berdasarkan hasil penelitian  dengan  12  indikator  yang diuraikan dalam 17 pernyataan, pernyataan  dengan  skor  tertinggi  yaitu terdapat  pada  pernyataan  “Terkadang saya tidak amanah dalam melaksanakan tugas  yang  diberikan  kepada  saya
karena  ada  suatu  hal  yang  mendesak”, hal  ini  menunjukkan  bahwa  anggota Kepolisian  Polsek  Cikarang  Timur merasa kurang amanah pada saat situasi yang  mendesak  sehingga  hal  tersebut dapat  mengurangi  integritas  individu dan dapat mempengaruhi kualitas kinerja  anggota terhadap institusi. Selanjutnya  indicator  dengan  skor terendah  ada  pada  pernyataan  “Saya dapat  mengendalikan  diri  dalam  setiap kondisi”,  hal  ini  menunjukan  bahwa anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur merasa kurang mampu mengendalikan diri dalam setiap keadaan yang dihadapinya.
Pembahasan  Deskriptif  Kecerdasan Emosional Anggota Kepolisian Polsek
Cikarang Timur
Total skor yang didapatkan sebesar  4.454  dengan  rat-rata  223  Hal ini  menunjukkan  bahwa  kecerdasan emosional  seluruh  anggota  Kepolisian Polsek  Cikarang  Timur  berada  dalam criteria setuju, artinya kecerdasan emosional  seluruh  anggota  Kepolisian Polsek Cikarang Timur
baik.
Berdasarkan  hasil  penelitian  dengan  20 indikator,  pernyataan  dengan  skor tertinggi yaitu terdapat  pada pernyataan “Saya  sangat  percaya  diri  dalam bertindak  atas  kemampuan  yang  ada dalam  diri  saya”,  hal  ini  menunjukan bahwa anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur merasa dalam menjalankan  tugas  sangat  percaya  diri dengan  kemampuan  yang  dimilikinya sehingga  kepercayaan  diri  tersebut
dapat  mempengaruhi  kualitas  kinerja anggota  terhadap  institusi.  Selanjutnya indicator dengan skor terendah ada pada pernyataan  “Saya  mampu  memberikan gagasan-gagasan baru”, hal ini menunjukan  bahwa  anggota  Kepolisian Polsek  Cikarang  Timur  merasa  kurang mampu  menyampaikan  gagasan  atau inovasi baru kepada institusi.
Pembahasan Deskriptif Kinerja Anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur Total skor yang didapatkan sebesar  4.352  dengan  rata-rata  242  Hal ini  menunjukkan  bahwa  kinerja  seluruh anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang
Timur  berada  dalam  criteria  setuju, artinya kinerja seluruh anggota Kepolisian  Polsek  Cikarang  Timur sudah baik. Berdasarkan hasil penelitian dengan  17  indikator  yang  diuraikan dalam 18 pernyataan, pernyataan dengan  skor  tertinggi  yaitu  terdapat pada pernyataan “Saya dapat memberikan gagasan baru kepada Polsek  Cikarang  Timur”,  hal  ini menunjukan  bahwa  anggota  Kepolisian Polsek Cikarang Timur dapat
memberikan  gagasan  baru  sehingga dapat meningkatkan kinerja. Selanjutnya indicator dengan skor terendah ada pada pernyataan  “Saya  selalu  merasa  empati terhadap  apa  yang  terjadi  pada  rekan kerja saya”, hal ini menunjukkan bahwa anggota  Kepolisian  Polsek  Cikarang Timur  memiliki  jiwa  empati  yang rendah terhadap rekan kerja.

## Pembahasan Verifikatif
Hasil  Pengujian  Hipotesis  Pengaruh Parsial Integritas (X1) Dan Kecerdasan Emosional (X2) Terhadap Kinerja (Y) Berdasarkan  hasil  pengujian  yang dilakukan secara parsial dengan
boostrapping  –  path  coefficients dapat diketahui  nilai  t-statistikin  tegritas sebesar  4,050  >  t-tabel  1,96  artinya memiliki pengaruh positif dengan pengaruh  secara  parsial  sebesar  47,2% terhadap  kinerja.  Selanjutnya  hasil hipotesis menunjukkan variabel integritas  memiliki  pengaruh  secara parsial terhadap kinerja. Selanjutnya,  hasil  pengujian  yang dilakukan secara parsial melalui boostrapping-path  coefficients dapat diketahui  nilai  t-statistik  kecerdasan emosional  sebesar  3,869  >  t-tabel  1,96 artinya memiliki pengaruh positif dengan  pengaruh  secara  parsial  sebesar 45,4%  terhadap  kinerja.  Selanjutnya hasil  hipotesis  menunjukkan  variabel kecerdasan emosional memiliki pengaruh secara parsial terhadap kinerja. Hasil  Pengujian  Hipotesis  Pengaruh Simultan Integritas (X1) Dan Kecerdasan Emosional (X2) Terhadap Kinerja (Y) Berdasarkan  hasil  pengujian  yang dilakukan  secara  simultan  melalui boostrapping-R-Square dapat  diketahui nilai R  Square sebesar  0,816  dan termasuk  ke  adalah  kriteria  kuat.
Artinya  pengaruh  variabel  Integritas (X1)  dan  Kecerdasan  Emosional  (X2) terhadap Kinerja (Y) sebesar 81,6% dan sisanya  sebesar  18,4%  dijelaskan  oleh variabel  lain  yang  tidak  diteliti  dalam penelitian ini.

## PENUTUP

## SIMPULAN
1. Integritas Anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur
Variabel  Integritas  menggunakan 12  indikator  dengan  17  pernyataan, pernyataan  dengan  skor  tertinggi  yaitu terdapat  pada  pernyataan  “Terkadang saya tidak amanah dalam melaksanakan tugas  yang  diberikan  kepada  saya karena  ada  suatu  hal  yang  mendesak” dan  pernyataan  dengan  skor  terendah yaitu  terdapat  pada  pernyataan  “Saya dapat  mengendalikan  diri  dalam  setiap kondisi.”  Berdasarkan  hasil  indikator- indikator  variabel  integritas  diperoleh total skor sebesar 4.418 dengan rata-rata skor  sebesar  244  berada  pada  rentang skala  206,6  –  247,8  yang  memiliki  arti berada pada kriteria setuju. Hal tersebut menunjukkan  bahwa  Integritas  seluruh anggota  kepolisian  Polsek  Cikarang Timur  secara  umum  sudah  baik  dan mampu meningkatkan kinerja anggota.
2. Kecerdasan Emosional Anggota Kepolisian Polsek Cikarang Timur
Variabel  Kecerdasan  Emosional
menggunakan  20  indikator,  pernyataan dengan  skor  tertinggi  yaitu  terdapat pada  pernyataan  “Saya  sangat  percaya
diri  dalam  bertindak  atas  kemampuan yang  ada  dalam  diri  saya”  dan pernyataan  dengan  skor  terendah  yaitu terdapat  pada pernyataan “Saya mampu memberikan  gagasan-gagasan  baru” berdasarkan  hasil  indikator-indikator variabel kecerdasan emosional diperoleh  total  skor  sebesar  4.454 dengan  rata-rata  skor  sebesar  223 berada pada rentang skala 206,6 – 247,8 yang  memiliki  arti  berada  pada  kriteria setuju. Hal tersebut menunjukkan bahwa  Kecerdasan  Emosional  seluruh anggota  kepolisian  Polsek  Cikarang Timur  secara  umum  sudah  baik  dan mampu meningkatkan kinerja anggota. 3. Kinerja  Anggota  Kepolisian  Polsek
Cikarang Timur Variabel Kinerja menggunakan 17 indikator dengan 18 pernyataan,
pernyataan  dengan  skor  tertinggi  yaitu terdapat  pada  pernyataan  “Saya  dapat memberikan  gagasan  baru  kepada Polsek  Cikarang  Timur”  dan  indikator dengan skor terendah ada pada pernyataan  “Saya  selalu  merasa  empati terhadap  apa  yang  terjadi  pada  rekan kerja saya”. Berdasarkan hasil indikator-indikator variabel kinerja
diperoleh  total  skor  sebesar  4.352 dengan  rata-rata  skor  sebesar  242 berada pada rentang skala 206,6 – 247,8 yang  memiliki  arti  berada  pada  kriteria setuju. Hal tersebut menunjukkan bahwa  Kecerdasan  Emosional  seluruh anggota  kepolisian  Polsek  Cikarang
Timur secara umum sudah baik.
4. Pengaruh  Secara  Parsial  Integritas (X1) Terhadap Kinerja (Y)
Berdasarkan  hasil  pengujian  yang
dilakukan secara parsial melalui boostrapping-  path  coefficients dapat diketahui bahwa nilai t-statistik 4,050 > t-tabel  1,96  memiliki  makna  yaitu pengaruh antara variabel Integritas (X1) terhadap  Kinerja  (Y)  adalah  signifikan, selanjutnya  nilai P-Value 0,000  <  0,05 yang  memiliki  makna  Ha1  diterima. Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis tersebut dapat diketahui  bahwa  variabel integritas  (X1)  memiliki  pengaruh terhadap variabel kinerja (Y).
5. Pengaruh  Secara  Parsial  Kecerdasan Emosional  (X2)  Terhadap  Kinerja (Y)
Berdasarkan  hasil  pengujian  yang
dilakukan secara parsial melalui boostrapping-  path  coefficients dapat diketahui bahwa nilai t-statistik 3,869 > t-tabel  1,96  memiliki  makna  yaitu pengaruh  antara  variabel  Kecerdasan Emosional  (X2)  terhadap  Kinerja  (Y) adalah  signifikan,  selanjutnya  nilai P- Value 0,000  <  0,05  yang  memiliki makna  Ha2  diterima.  Berdasarkan  hasil pengujian  hipotesis  tersebut  dapat diketahui  bahwa  variabel  Kecerdasan Emosional  (X2)  memiliki  pengaruh terhadap variabel kinerja (Y).
6. Pengaruh  Secara  Simultan  Antara Integritas  (X1)  Dan  Kecerdasan Emosional  (X2)  Terhadap  Kinerja
(Y)
Berdasarkan  hasil  pengujian  yang dilakukan  secara  simultan  melalui
boostrapping-R-Square dapat  diketahui bahwa  nilai  t-statistik  25,195  >  t-tabel 1,96  memiliki  makna  bahwa  pengaruh antara  Integritas  (X1)  dan  Kecerdasan Emosional  (X2)  Terhadap  Kinerja  (Y) adalah  signifikan.  Selanjutnya  nilai P- Value 0,000  <  0,05  yang  memiliki makna  Ha3  diterima.  Artinya  variabel Integritas (X1) Dan Kecerdasan Emosional  (X2)  secara  bersamaan memiliki  pengaruh  terhadap  Kinerja
(Y).

## SARAN
1.
Berdasarkan hasil penelitian mengenai  variabel  Integritas,  terdapat indicator self-control yang  memiliki nilai skor total terendah dengan pernyataan “Saya mampu mengendalikan diri saya dalam pengambilan  keputusan”.  Dengan  hal tersebut  maka  ke  depannya  instansi diharapkan dapat
memberikan pengetahuan  dan  pelatihan  yang  lebih dalam tentang  integritas  kepada seluruh anggota  agar  seluruh  anggota  dapat mengendalikan  diri  dalam  pengambilan keputusan  sesuai  dengan  nilai  dan norma  yang  berlaku  sehingga  dapat membantu  mencapai  tujuan  institusi. Bentuk pelatihan yang dimaksud berupa pendidikan pelatihan peningkatan kemampuan  untuk  seluruh  anggota, pelatihan  pendidikan  integritas  moral dan pendidikan integritas ke propesionalan anggota. 2. Berdasarkan hasil penelitian mengenai variabel Kecerdasan
Emosional, terdapat indicator relationship management yang memiliki  nilai  skor  total  terendah dengan pernyataan  “Saya  mampu memberikan  gagasan-gagasan  baru”. Dengan  hal  tersebut  maka  ke  depannya instansi  diharapkan  lebih  menanamkan budaya organisasi kepada seluruh anggota, memberikan pengertian tentang  permasalahan  yang  sedang terjadi  atau  yang  akan  terjadi  dan memberikan tantangan pekerjaan berupa  target  penyelesaian  masalah yang  terjadi  di  masyarakat  kepada seluruh anggota apabila seluruh anggota dapat menyelesaikan
tantangan
pekerjaan, maka pimpinan akan
memberi reward sehingga  seluruh anggota  akan  lebih  peka  terhadap lingkungan sekitar, dapat mencari solusi dan semangat memberikan gagasan baru untuk kemajuan institusi.
3. Berdasarkan hasil penelitian mengenai  variabel  Kinerja,  terdapat indikator  empati  yang  memiliki  nilai skor  total  terendah  dengan  pernyataan “Saya  selalu  merasa  empati  terhadap apa yang terjadi pada rekan kerja saya”. Dengan  hal  tersebut  maka  ke  depannya institusi  diharapkan  membuat  suasana institusi  lebih  hangat  dengan  cara mengadakan  rapat  intern  antar  unit dimana  dalam  rapat  tersebut  membahas tentang  rencana  kegiatan  apa  saja  yang akan  dilaksanakan  pada  hari  itu  dan membahas tentang kendala yang dialami  oleh  masing-masing  anggota agar antaranggota dapat lebih
memahami  keadaan  sesame  sehingga dapat  menumbuhkan  rasa  empati  dan dapat bekerjasama lebih baik lagi untuk mencapai  kinerja  yang  baik  dan  cara selanjutnya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan rasa empati anggota yaitu dengan  sesekali  mengadakan family gatering agar  seluruh  anggota  dapat lebih dekat dengan rekan kerja.

## DAFTAR PUSTAKA
Dunggio, S. (2020). PUBLIK: Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja  Pegawai  di  Kantor  Camat Dungingi Kota Gorontalo. Publik:Jurnal  Manajemen  Sumber Daya  Manusia,  Administrasi  dan Pelayanan Publik, 7(1), 1-9. https://doi.org/10.37606/publik v7i1.114 Hadju,  L.,  &  Adam,  N.  (2019). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap  Kinerja  Pegawai  Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Bone  Bolango. Publik:  Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan  Publik , 6 (2),  125–135. https://doi.org/10.37606/publik.v6i
2.14
Hussein, A. S. (2015). Penelitian Bisnis dan  Manajemen  Menggunakan Partial  Least  Squares  (  PLS  ) dengan smartPLS 3 . 0 .
Kepala  Kepolisian  Negara  Republik Indonesia. Peraturan Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia  Nomor  11  Tahun  2012 Tentang  Penyusunan  Penetapan Kinerja  Di  Lingkungan  Kepolisian
Negara Republik Indonesia (2012).
Kepala  Kepolisian  Negara  Republik Indonesia.  Peraturan  Kepolisian Negara Republik Indonesia Nomor 2  Tahun  2018  Tentang  Penilaian Kinerja Anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia Dengan Sistem Manajemen Kinerja (2018).
Nazir,  M.  (2011). Metode  Penelitian .
Jakarta: Ghalia Indonesia.
Ridhawati, A. (2016). Pengaruh Kecerdasan  Emosional  Terhadap Kinerja  Karyawan  Pada  PT.  Sang
Hyang  Seri  (Persero)  Cabang
Sidrap.
Rizky  Kurniansyah.  (2016). Pengaruh Emotional Intelligence Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pertanian Tanaman Pangan Dan Hortikultura Provinsi Lampung .
Sofyani,  H.  (2016). Modul  Praktik Partial Least Square ( PLS ) .
Sudaryo, Y., Ariwibowo, A., &  Sofiati,
N.  A.  (2018). Manajemen  Sumber Daya  Manusia  Kompensasi  Tidak Langsung  Dan  Lingkungan  Kerja Fisik .  (T.  Erang,  Ed.)  (1st  ed.). Yogyakarta: Andi.
Sugiyono.  (2018). Metode  Penelitian
Kuantitatif . (Setiyawami, Ed.). Bandung: Alfabeta.
Sukmana,  D.  T.,  &  Indarto.  (2018).
Pengaruh Kepemimpinan Dan Integritas Terhadap Kinerja Anggota  Polisi  Melalui  Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening, 128–141.
Wigiadi,  &  Sunyoto,  Y.  (2017). Integritas  Memediasi  Kode  Etik
Dan  Kepuasan  Kerja  Terhadap
Kinerja  (Studi  Kasus  Akademik Kepolisian Semarang), (20).