Model Penerapan Green Education Pada Pendidikan Nasional (Kasus: Pola Penggunan Kertas Pada Penulisan Tugas Akhir Di Universitas Budi Luhur Jakarta)
M. Suparmoko 1 Rinny Meidyustiani 2
Aris Wahyu Kuncoro 3
Email: msuparmoko@yahoo.com 1 ; meidiyustiani@gmail.com 2 ; ariswahyukuncoro@yahoo.co.id 3 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Budi Luhur Jakarta

## ABSTRAK
Sistem penulisan tugas akhir di Universitas Budi Luhur masih menggunakan kertas kuarto yang ditulis hanya pada satu sisi. Kertas dibuat dari serat kayu, dan serat kayu berasal dari pohon  yang harus ditebang. Dengan mengubah pengetikan skripsi dan tesis  pada  dua sisi kertas akan mengurangi jumlah kertas yang digunakan, biaya yang dipikul mahasiswa, dan biaya  penyimpanan  skripsi,  maupun  jumlah  pohon  yang  ditebang,  sehingga  akan  dapat mengurangi  bahaya  banjir,  tanah  longsor,  kekeringan,  dan  pencemaran  udara  karena  ada perosotan  karbon  (CO 2 )  yang  lebih  baik  oleh    pepohonan.  Untuk  mendapatkan  jawaban terhadap  permasalahan  tersebut  diperlukan  kajia  n  akademik  melalui    penelitian  terhadap perubahan  praktik  penulisan  tugas  akhir  mahasiswa  dari  satu  halaman  menjadi  pada  dua halaman  pada  satu  lembar  kertas.  Data  dikumpulkan    melalui  pengambilan    secara  acak 180  sampel  karya  tulis  mahasiswa  yang  lulus  S-1  dan  S-2  semester  gasal  tahun  2016/17. Unsur yang diteliti adalah jumlah halaman karya tulis, bobot karya tulis, biaya pembuatan karya akhir, dampak terhadap kualitas lingkungan, serta biaya-biaya yang ditimbulkannya. Data yang terkumpul ditabulasi kemudian dianalisis dengan statistik sederhana. Disamping kertas memiliki banyak manfaat, pabrik bubur kayu (pulp) dan kertas menciptakan limbah dan  pencemaran  lingkungan.  Hasil  penelitian  menunjukkan  adanya  penghematan  biaya sebesar  Rp  360.737.310  per  semester  oleh  1.137  mahasiswa  atau  sebesar  Rp  317.271 /mahasiswa/semester.  Secara  ekonomi  terjadi  penghematan  sebesar  Rp  71.409  per mahasiswa  dan  secara  lingkungan  terjadi  penghematan  sebesar  Rp  245.861  per  semester per mahasiswa.
Kata kunci :  tugas  akhir, penghematan kertas, manfaat  prnghematan, universitas, dampak lingkungan, hutan, pencemaran

## ABTRACT
The  final  writing  system  at  Budi  Luhur  University  still  uses  quarto  paper  which  is  only written on one side. Paper made of wood fibers, and wood fibers from trees that must be felled. By changing the typing of the thesis and thesis on both sides of the paper will reduce the  amount  of  paper  used,  the  cost  of  the  student,  and  the  cost  of  thesis  storage,  and  the number of trees felled, so there will be to reduce the danger of floods, landslides, drought, and air pollution there is a better carbon sink (CO2) by trees. For an answer to that it is necessary to study academically through research on the change of practice of writing the final  task  from  one  page  to  two  pages  on  a  single  sheet  of  paper.  The  sample  data  is through the random sampling of 180 samples of students' papers graduating from S-1 and S-2 of the 2016/17 semester. The elements studied are the number of pages of writing, the weight  of  the  paper,  the  cost  of  making  the  final  work,  the  impact  on  the  quality  of  the environment,  as  well  as  the  costs  incurred.  The  data  collected  is  tabulated  and  then
analyzed with simple statistics. Besides paper has many benefits, the pulp and paper mill creates waste and environmental contamination.
Keyword: final  assignment,  paper  savings,  savings  benefits,  universities,  environmental impacts, forests, pollution

## PENDAHULUAN
Kertas  merupakan  barang  yang  sangat  dibutuhkan  dalam  kehidupan  sehari-hari. Kertas  telah  menjadi  kebutuhan  pokok  dalam  berbagai  bidang,  terutama  di  bidang pendidikan, perkantoran dan lain-lain. Dalam bidang pendidikan kertas mutlak diperlukan untuk  para  pelajar  dalam  berbagai  keperluan.  Konsumsi  kertas  bagi  para  pelajar  dan mahasiswa  merupakan  kebutuhan  utama,  namun  tampaknya  merupakan  hal  yang  sepele sehingga tidak banyak diperhatikan  dampaknya baik terhadap pengeluaran konsumsi dan anggaran rumah tangga, maupun terhadap lingkungan alami serta kebutuhan lainnya terkait dalam bidang pendidikan seperti kebutuhan sarana perpustakaan dan sebagainya
Sementara  ini pulp dan  kertas  yang  dihasilkan  di  Indonesia  masih  menggunakan bahan baku kayu dalam jumlah yang sangat besar. Dipihak lain dengan penebangan pohon di hutan yang sembarangan dan terus menerus tanpa diikuti penanaman pohon yang baru, maka  persediaan  kayu  di  hutan  semakin  menipis.  Rata  –rata  penebangan  hutan  mencapai 2,83  juta  hektar  /tahun    antara  tahun  1997  sampai  dengan  tahun  2010.  Hal  ini  dapat mengakibatkan  pemanasan  global  akibat  penebangan  pohon  secara  berlebihan  yang disertai  dengan  teknologi  pembakaran  hutan (burning  technology )  dalam  rangka pembukaan hutan untuk perkebunan kelapa sawit.
Permasalahan dalam penelitian ini ialah:
a. Karya  tulis  mahasiswa    disusun  dan  dicetak  pada  kertas  ukuran  kwarto  pada  satu sisi saja
b. Karya tulis mahasiswa pada umumnya cukup tebal lebih dari 100 halaman
c. Dengan demikian maka karya tulis akan membutuhkan banyak kertas
d. Dengan  sendirinya  semakin  banyak  kertas  yang  digunakan,  akan  semakin  banyak pohon yang harus ditebang.
e. Semakin  banyak  pohon  yang  ditebang  akan  semakin  banyak    bencana  yang  dapat ditimbulkan.

## KAJIAN PUSTAKA

## Kerangka Teoretik
Kerangka teoretik adalah susunan ilmu pengetahuan yang terdiri dari teori-teori dari berbagai  bidang  ilmu  yang  tekait  yang  dibutuhkan    untuk  menyusun  konsep  baru  ilmu pengetahuan yang akan dihasilkan  oleh penelitian ini.  Konsep baru yang akan dihasilkan dari  penelitian  ini  adalah    perubahan  paradigma  dan  teknik  dalam  penulisan  skripsi  dan tesis  yang  menuju  pada  efisiensi  produksi  yang  tercermin  pada  efisiensi  biaya  produksi skripsi dan tesis, biaya pemeliharaan skripsi dan tesis, serta biaya lingkungan. Penggunaan kertas untuk penulisan skripsi dan tesis hanya pada satu sisi atau satu halaman saja adalah tidak efisien  atau bersifat boros.  Karena itu perlu ditemukan cara baru dalam pengunaan kertas untuk penulisan skripsi yang tidak boros yaitu menggunakan kedua sisi kertas untuk diketik atau ditulisi, sehingga untuk satu skripsi atau tesis  yang sama jumlah halamannya akan  dapat  digunakan  jumlah  kertas  lebih  sedikit,  dan    akan  lebih  ringan  bobotnya,  serta lebih efisien dalam pembiayaannya
Gambar 2.1 menunjukkan kerangka berfikir terkait dengan dampak penulisan skripsi dan tesis. Skripsi dan tesis memiliki dimensi jumlah halaman, ukuran besar dan ketebalan, serta bobot.
Jumlah  halaman  skripsi  dan  tesis  akan    menentukan  banyaknya  lembar  kertas  yang digunakan. Jumlah lembar kertas  yang digunakan akan menentukan jumlah batang pohon yang ditebang dan pada gilirannya mempengaruhi nilai guna langsung dan nilai guna tidak langsung  yang  hilang  akibat  ditebangnya  pohon  tersebut.  Kedua  bentuk  kehilangan  ini merupakan kerugian lingkungan yang ditanggung oleh masyarakat dan harus dihitung nilai ekonominya.
Bobot skripsi dan tesis juga harus dipertimbangkan dalam penyimpanannya . Bobot atau beban yang harus dipikul oleh rak buku dan bangunan  di mana rak buku dan bukunya disimpan juga harus diperhitungkan terkait dengan kekuatan atau daya tahan rak buku dan bangunan .
Semakin  kuat  rak  buku  dan  bangunan  yang  harus  diseiakan  akan  semakin  banyak dana  yang  dibutuhkan  untuk  mendapatkannya.  Diharapkan  dengan  penulisan  skripsi  dan tesis  yang  menggunakan  2  (dua)  sisi  kertas  akan  mempunyai  dampak  penghematan pengeluaran/biaya  pada  mahasiswa  pada  lembaga  penyelenggara  pendidikan  dan  pada lingkungan, termasuk di Universitas Budi Luhur.
Nilai ekonomi hutan berkisar antara US$  2.621,15 per hektar untuk  hutan sekunder dan  US$  4.266,6  untuk  hutan  lindung  (Suparmoko  dkk,  2014).  Nilai  ekonomi  tersebut berlaku bagi  semua produk dan jasa lingkungan  yang ada di dalam dan di atas lahan hutan yang  ditebang  habis  seperti  dalam  kasus  pada  perhitungan  nilai  PDRB  Hijau  sektor kehutanan.    Dengan  nilai  hutan  tersebut,  bila  terjadi  penebangan  kayu  hutan  untuk dijadikan  bubur  kayu  (pulp)  sebagai  bahan  dasar  kertas,  maka  harus  dihitung  nilai kehilangan/kerugian  akibat  penebangan  hutan  tersebut  secara  keseluruhan.  Nilai  kerugian ekonomi  akibat  penebangan  pohon  di    hutan  akan  bertambah  besar  bila  diperhitungkan juga  adanya  dampak  penebangan  hutan  dan  produksi  kertas  yang  berupa  pencemaran lingkungan.  Pabrik  kertas  menciptakan  limbah  karbon  (CO 2 )  dan  juga  limbah  methan (CH 4 ).
Jadi  efisien  dapat  diartikan  sebagai  penggunaan  input  yang  lebih  sedikit  untuk sejumlah  output  yang  sama  atau  kalau  dinyatakan  dalam  nilai  uang  berarti  dengan pengeluaran  tertentu  dihasilkan  output  yang  lebih  banyak;  atau  dengan  sejumlah  output tertentu  diperlukan    pengeluaran  yang  lebih  sedikit.  Jadi  efisien    berarti  menghasilkan sesuatu  (produk  atau  jasa)  tanpa  pemborosan  ( Oxford  Advance  Learner’sDictionary, Oxford University Press, 1990 ).
Kertas adalah bahan yang tipis dan rata, yang dihasilkan dengan kompresi serat  yang berasal  dari  bubur  kayu  ( pulp) .  Serat  yang  digunakan  biasanya  adalah  alami  dan mengandung selulosa dan hemiselulosa. Kertas dikenal sebagai media utama dalam bidang pendidikan,  terutama  untuk  menulis,  mencetak  serta  melukis  dan  banyak  kegunaan  lain yang  dapat  dilakukan  dengan  adanya  kertas.  Setidaknya  sampai  saat  ini  kertas  masih dipercaya sebagai bahan yang paling efektif dan efisien sebagai media baca melalui buku pelajaran,  surat  kabar,  majalah,  serta  penulisan    tugas  akhir  pelajar  dan  mahasiswa.  Di dalam  kehidupan  sehari-hari  banyak  digunakan  kertas  untuk  berbagai  kegiatan.  Melalui kertas  dapat  diungkapkan  berbagai  ide  dan  pemikiran,  juga  sebagai  sarana  untuk menuangkan informasi  berupa tulisan dan  gambar. Kertas juga dapat  dimanfaatkan untuk membuat  bahan  kerajinan,  untuk  bungkus,  maupun  untuk  hiasan  dan  masih  banyak  jenis penggunaan lainnya. Dalam laporan ini fokus penelitian ditujukan pada penggunaan kertas untuk skripsi dan tesis di Universitas Budi Luhur.
Besarnya  jumlah  kertas  yang  dibutuhkan  oleh  masyarakat  dunia,  memicu  industri kertas untuk  meningkatkan produksinya. Produksi  kertas tahun ini (2016)  bisa mencapai 13  juta  ton.  Jumlah  tersebut  naik  sekitar  8,3%  dari  produksi  tahun  2015    yang  hanya  12 juta ton. "Untuk tahun 2017 produksi kertas diharapkan bisa menembus 13 juta ton," pekan lalu . Di  tahun  2010,  proyeksi  kebutuhan  kertas  dunia  naik  sampai  425  juta  ton  per  tahun (Rahmawati, 2007).
Sebenarnya  produk  kertas    juga  dapat  didaur  ulang.  Dengan  mendaur  ulang  54  kg kertas  menyelamatkan  1  batang  pohon  ( Government  of  Canada ).  Mendaur  ulang  kertas menggunakan  60%  energi  yang  lebih  sedikit  dibandingkan  membuat  kertas  dari  batang pohon dan mendaur ulang 1 ton kertas menyelamatkan kira-kira 17 batang pohon ( Purdue Research Foundation and US Environmental Protection Agency, 1996 ). Mendaur ulang 1 ton  kertas  dapat  menghemat  682.5  galon  bahan  bakar  dan  7000  galon  air  dan  4000  Kwh listrik ( Onondaga Resource Recovery Center ) Hatta Fauzia, Sugeng Firmansyah, Putranty With a Nugraheni, www.academia.edu/6821626/.
Proses  terurainya  limbah  kertas  menghasilkan  gas  metana  sebagai  salah  satu penyebab  pemanasan  global.  Bahkan  gas  metana  tingkat  pencemarannya  20  kali  lebih berbahaya  dibanding  gas  karbon  dioksida  (CO 2 ).  Jadi  dengan  menghemat  1  ton  kertas berarti  menghemat  324  m 3 air,  dan  1944  pohon  umur  5  tahun,  mengurangi  pencemaran udara  (2,6  ton  gas  CO 2 ),  pencemaran  air  (72,2  m 3 limbah  cair),  limbah  padat  (1  ton). Memperkirakan 1 batang pohon usia 5 tahun diproses menjadi  1 rim kertas.  Luas  areal  1
Ha  dapat  ditanami  625  pohon  umur  panen    (5  tahun)  dan  saat  panen  menghasilkan    625 batang x 0,8 m 3 = 500 m 3 kayu = 500 rim kertas. (Perhatikan Gambar 2.2)

## Hipotesis
Dengan  mengurangi  jumlah  kertas  yang  digunakan  dalam  penulisan  karya  tulis, akan semakin sedikit  biaya  pembuatan skripsi dan tesis  bagi  mahasiswa, semakin ringan biaya penyimpanan skripsi dan tesis, semakin sedikit pohon yang ditebang sebagai bahan dasar  pembuatan  kertas,  akan  semakin  sedikit  kemungkinan  kerusakan  lingkungan  dan semakin bersahabatlah lingkungan dengan manusia.

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian    yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  akan  berupa  metode deskritif  kualitatif  disertai  dengan  tabel-tabel  untuk  memudahkan  analisis.  Pengumpulan data dilakukan dengan mengambil sampel  karya tulis mahasiswa S-1 (skripsi)  dan karya tulis  mahasiswa S-2 (tesis)  yang ada di  perpustakaan Universitas Budi  Luhur.  Karena di Universitas  Budi  Luhur  ada  5  Fakultas  pada  Program  Sarjana  (Strata  -1)  dan  4  Program Studi  pada  Program  Pascasarjana  (Magister  Strata–2)  di  lingkungan  Universitas  Budi Luhur,  maka  pengumpulan  data  akan  dilakukan  dengan    mengobservasi  skripsi    dari  5 Fakultas  pada  Strata  1  dan  thesis  dari  4  program  studi  dari  program  Pascasarjana  (S-2) Universitas Budi Luhur.

## Metode Analisis
Analisis  akan  dilakukan  secara  sederhana  dengan  menggunakan  tabel.  Tabel  akan memuat  informasi  mengenai  dampak  penulisan  skripsi  atau  tesis  terhadap  jumlah
pemakaian kertas rata-rata perskripsi dan tesis. Demikian juga akan dihitung dan ditabulasi bobot rata-rata per skripsi dan rata-rata ukuran lebar x panjang perskripsi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Analisis Penggunaan Kertas Menurut Jumlah Halaman
Pada bagian ini akan diuraiakan hasil pengolahan data atas dasar sampel karya tulis baik skripsi untuk Program S-1 maupun Tesis untuk Program Strata-2. Yang akan dibahas adalah jumlah halaman karya tulis dan juga bobot karya tulis untuk kedua program di atas. Program  S-1  terdiri  dari  7  (tujuh)  Program  Studi,  dan  Program  S-2  hanya  terdiri  dari    4 (empat) program studi.

## Jumlah Halaman Karya Tulis
Jumlah lembar kertas  yang digunakan untuk setiap jenis karya tulis pada berbagai program  studi  di  Lingkungan  Universitas  Budi  Luhur.  Pada  Program  Strata-1,  terlihat bahwa per karya tulis Program Studi Teknik Asitektur paling banyak menggunakan kertas (167  lembar),  diikuti  oleh  Program  Studi  Akuntansi  (140  lembar),  Program  Sistem Informasi (136 lebar), dan Program Ilmu Komunkasi (124 lembar). Sedangkan yang paling sedikit menggunakan kertas adalah Program Studi Hubungan Internasional (50 lembar) dan Program Studi Teknik Informatika (75 lembar).
Untuk  Program  Strata  -2,  rata-rata  setiap  karya  tulis  tugas  akhir  menggunakan kertas sebanyak 100 lembar lebih; yaitu paling banyak Program Studi Magister Komputer menggunakan kertas  rata-rata sebanyak 133  lembar per karya tulis.  diikuti oleh program Studi  Magister  Komunikasi  (128  lembar),  kemudian  Program  Magister  Manajemen  (105 lembar)  dan  terakhir  Program  Magister  Akuntansi  sebanyak  102  lembar.  Bila  dilihat  dari rata-rata keseluruhan Program S-1 menggunakan kertas 113 lembar per karya tulis, sedikit lebih  rendah  dibanding  dengan  penggunaan  rata-rata  keseluruhan  Program  Strata-2  (117 lembar). Kalau data penggunaan kertas pada Program S-1 dan Program S-2 digabungkan, maka  secara  keseluruhan  penggunaan  kertas  di  Universitas  Budi  Luhur  berkisar  pada angka  115  lembar  per  karya  tulis.  Dilihat  dari  sisi  kontribusi  dalam  penggunaan  kertas, tampak  bahwa  Program  S-1  menyumbang  lebih  banyak  menggunakan  kertas  (62,86  %) dibanding dengan kontribusi Program S-2 (37,14 %).

## Jumlah Penggunaan Kertas oleh Mahasiswa
Sistem penulisan karya tulis (skripsi dan tesis) pada satu sisi atau satu halaman untuk setiap lembar kertas membutuhkan lebih  banyak kertas dibanding dengan sistem penulisan pada  dua  sisi  atau  dua  halaman    untuk  setiap  lembar  kertas.  Setiap  mahasiswa  rata-rata menuliskan naskah skripsi  yang sudah disetujui  pembimbing sebanyak 3 (tiga) buah  atau tiga  eksemplar  sebagai  bahan  ujian  untuk  3  orang  penguji  pada  sidang  skripsi  yang merupakan tahap ujian terakhir pada program pendidikan baik  pada Program S-1 (sarjana) maupun    pada  program  pendidikan  S-2  (magister).  Pada  umumnya  para  mahasiswa  pada kedua  program  tersebut  walaupun  dinyatakan  lulus,  masih  memerlukan  perbaikan  dan setelah  disetujui oleh pembimbing skripsi atau tesis harus mencetak lagi rangkap 2  atau 2 copy karya tulis yang sudah diperbaiki tersebut satu copy diserahkan ke perpustakaan dan satu copy lagi untuk dimiliki oleh mahasiswa setelah dinyatakan lulus  ujian sidang tugas akhir  tersebut.  Jadi  minimum  jumlah  naskah  skripsi  dan  naskah  tesis  yang  ditulis  para mahasiswa  rata-rata  sebanyak  5  eksemplar  atau  5  buah.  Di  samping  itu  pada  saat mahasiswa menyusun konsep atau draft skripsi  atau draft tesis, mahasiswa  minimum juga membutuhkan  kertas  paling  tidak  sebanyak  jumlah  halaman  karya  tulis  yang  sudah disetujui atau bahkan lebih dari itu. Jadi secara keseluruhan jumlah kertas yang dibutuhkan dalam    penyelesaian  tugas  akhir  tersebut  adalah  6  (enam)  kali  jumlah    kertas  yang digunakan  pada  skripsi  dan  tesis  yang  sudah  disetujui    dan  dinyatakan  lulus  ujian  sidang srkipsi dan tesis.
Hasil  analisis  ini  dapat  ditampilkan  bahwa  secara  keseluruhan  terhitung  sebanyak 7.560 lembar kertas untuk 11 orang  mahasiswa yang diwisuda pada Semester Gasal Tahun Akademik 2016/2017.  Angka jumlah lembar kertas sebanyak 7.560 lembar itu berasal dari Program  Sarjana  S-1  sebanyak  4.572  lembar  untuk  penulisan  skripsi  dan  2.808  lembar kertas  untuk mahasiswa Program Magister S-2 guna penulisan tesis.

## Penggunaan Kertas Secara Keseluruhan
Dengan diketahuinya data jumlah  mahasiswa  yang diwisuda pada setiap program studi,  maka  akan  dapat  diketahui  jumlah  seluruh  pemakaian  kertas  oleh  para  wisudawan semester Gasal Tahun 2016/17 dengan cara mengalikan jumlah  mahasiswa yang diwisuda dengan  jumlah  rata-rata  pemakaian  kertas  per  mahasiswa  pada  masing-masing  program studi.
Tampak  secara  keseluruhan  jumlah    kertas  yang  digunakan  oleh  para  wisudawan dan  wisudawati  pada  periode  wisuda  tersebut  sebanyak  642.300  lembar  pada  Program Sarjana  S-1  dan  sebanyak  147.360  lembar  pada  Program  Magister  S-2,  sehingga  secara keseluruhan  ada  sejumlah  789.660  lembar  kertas  yang  digunakan  untuk    penulisan  tugas akhir  tersebut.  Kalau  pada  semester  Genap  tahun  akademik  2016/2017  (wisuda  bulan Oktober  2017)  sejumlah  1306  mahasiswa  yang  diwisuda  dan  wisudawan  dan  wisudawati pada  Semester  Gasal  2016/2017  (wisuda  bulan  Mei  2017),  maka  akan  ada  2  x  789.660 kertas    =1.579.320  lembar.  Atau  kalau  dinyatakan  dalam  rim  kertas  dengan  jumlah  rata- rata 500 lembar per rim, maka sama dengan 3.158,64 rim kertas. Dengan harga kertas HVS A-4 -70 gram Rp 40.000/rim, maka ada pengeluaran mahasiswa untuk kertas saja sebesar 3.158,64 rim x Rp 40.000 = Rp 126.345.600 per tahun.

## Analisis Dampak  Sistem  Penulisan  Karya Tulis pada Satu Sisi
Pada bagian ini akan dibahas dampak sistem penulisan karya tulis pada satu halaman atau satu sisi tidak  bolak balik. Hasil perhitungan penggunaan kertas hanya satu sisi telah menunjukkan  Universitas  Budi  Luhur  mengkonsumsi  kertas  untuk  tugas  akhir  dalam penulisan skripsi dan tesis sebanyak 789.660 lembar atau sekitar 1.579 rim kertas ukuran A-4. .

## Dampak ekonomi

## a) Biaya pembuatan skripsi dan tesis
Sistem penulisan karya tulis (skripsi dan tesis) pada  satu sisi atau satu halaman untuk setiap lembar kertas akan membutuhkan lebih   banyak kertas dibanding dengan sistem penulisan  pada  dua  sisi  atau  dua  halaman    untuk  setiap  lembar  kertas.  Setiap mahasiswa  rata-rata  menuliskan  naskah  skripsi  yang  sudah  disetujui  pembimbing sebanyak 3 (tiga) buah atau tiga eksemplar sebagai bahan ujian untuk 3 orang penguji pada  sidang  skripsi  yang  merupakan  tahap  ujian  terakhir  pada  program  pendidikan baik  pada Program S-1 (sarjana) maupun   pada program pendidikan S-2 (magister). Jadi secara keseluruhan jumlah kertas yang dibutuhkan dalam penyelesaian tugas akhir tersebut  adalah  6  (enam)  kali  jumlah  kertas  yang  digunakan  pada  skripsi  dan  tesis yang  sudah  disetujui  dan  dinyatakan  lulus  ujian  sidang  skripsi  dan  tesis.  Skripsi  dan Tesis  yang  sudah  disetujui  untuk  diujikan  dalam  ujian  sidang  harus  diperbanyak sebanyak 4 (empat) copy dan skripsi dan tesis yang sudah diperbaiki dan disetujui oleh
tim  penguji  harus  diperbanyak  sebanyak  2  (dua)  copy.  Biaya  foto  copy  sudah termasuk kertas yang digunakan sebesar Rp 100 per halaman fotocopy.
Dengan  jumlah  lembar  kertas  untuk  skripsi  dan  tesis  sebanyak  789.660  lembar  yang harus difoto copy, maka diperlukan biaya kertas dan fotocopy total sebesar 789.660 x Rp  100  =  Rp  78.966.000.  Biaya  ini  masih  harus  ditambah  dengan  biaya  penjilidan. Penjilidan dengan cover lunak (soft cover) hanya diperlukan untuk 4 copy skripsi dan 4 copy tesis pada waktu menghadapi ujian sidang. Biaya penjilidan Rp 5.000 per copy, sehingga  diperlukan  biaya  jilid  sebesar  jumlah  mahasiswa  yang  diwisuda    dikalikan jumlah copy skripsi dan tesis untuk ujian sidang x biaya penjilidan perbuku skripsi dan tesis, ; atau dapat dituliskan dalam rumus berikut:
Bj = M x S x H
Dimana :  Bj = biaya jilid
M =  jumlah mahasiswa S  = jumlah copy tesis
H =  biaya jilid per copy
Dengan rumus tersebut didapatkan hasil perhitungan berikut:
= 1137 x 4 x Rp. 5000 = Rp. 22.740.000
Biaya  tersebut  masih  ditambah  lagi  dengan  biaya  penjilidan  dengan  sampul  keras (hard  cover) untuk  2  copy  skripsi  dan  tesis  yang  sudah  disetujui  pembimbing  dan penguji dan harus diserahkan ke perpustakaan satu buku dan dimilki sendiri satu buku. Dengan biaya jilid hard cover Rp 20.000 per copy, maka penjilidan dengan hard cover dapat dirumuskan sebagai
dimana :
Bjh
: biaya jilid hard cover.
M : jumlah skripsi dan tesis. S : jumlah copy tesis. Hjh : harga jilid sampul keras.
Sehingga Bjh = 1.137 x 2 x Rp 20.000 = Rp 45.480.000 .
Jadi kalau dijumlahkan seluruh biaya pembuatan skripsi untuk 1.137 mahasiswa akan sama  dengan    Rp  78.966.000  +  Rp  22.740.000  +  Rp  45.480.000  =Rp  147.186.000.

## Bjh = M x S x Hjh
Dari  sisi  lain  dapat  diartikan  Universitas  Budi  Luhur  mampu  menciptakan  nilai tambah  sebagai  pendapatan  masyarakat  sebesar      Rp  147.186.000  dari  kegiatan penulisan karya tulis skripsi dan tesis Semester Gasal 2016/2017.

## b) Dampak pada penyimpanan skripsi dan tesis
Ada  sebanyak  1.137  karya  tulis  yang  dihasilkan  oleh  wisudawan/wisudawati  tahun akademik 2016/17  yang harus disimpan di rak buku di perpustakaan. Rak buku  yang digunakan untuk  penyimpanan karya tulis dengan ukuran 1,80 m x 1 m dan memiliki 5  hambal.  Rata-rata  satu  rak  buku  memuat  140  karya  tulis  yang  memenuhi  ke  lima hambal  tersebut,  sehingga  dalam  1  (satu)  hambal  berisi  kurang  lebih  sebanyak  30 karya tulis. Dengan jumlah karya tulis mahasiswa yang diwisuda pada periode tesebut sebanyak 1.137 karya tulis, maka akan dibutuhkan rak buku sebanyak (1.137 :  140) x 1 rak buku = 8 rak buku. Dengan harga rak buku sekitar Rp 1.900.000 per buah, maka dana yang dibutuhkan sebanyak 8 x Rp. 1.900.000 = Rp. 15.200.000,- per kali wisuda.

## c) Total dampak penggunaan kertas satu sisi
Setelah  semua  dampak  penggunaan  kertas  dikalkulasi  (ekonomi  dan  lingkungan), maka perlu hasil perhitungannya ditampilkan bersama upaya tampak lebih jelas untuk memahaminya.    Dengan  demikian  sudah  ada  dua  hasil  utama  atas  perhitungan  biaya penulisan  karya  tulis  tugas  akhir  mahasiswa  yang  sudah  diwisuda  pada  Semester Gasal,  tahun  akademik  2016/2017;  yaitu  biaya  ekonomi  dan  biaya  lingkungan. Rekapitulasi biaya penulisan skripsi dan tesis di Universitas Budi Luhur pada semester gasal  pada  tahun  2016/2017  tampak  pada  tabel  tersebut  biaya  total  dari  kegiatan penulisan skripsi dan tesis pada semester gasal 2016/2017 mencapai Rp. 721.140.625 yang  terdiri  dari  biaya  ekonomi  sebesar  Rp. 162.386.000 ,  dan  biaya  lingkungan  Rp. 558.754.625.

## Penulisan pada Dua Sisi Kertas (Halaman)
Untuk  mengetahui  dampak  perubahan  sistem  penulisan  skripsi  dan  thesis  pada selembar kertas dari penulisan pada satu sisi atau satu halaman menjadi penulisan pada dua sisi atau dua halaman tidak terlalu sulit. Pendekatan yang dipakai adalah dengan dan tidak dengan  ( with  and  without  projcet ).  Perubahan  sistem  tersebut  tidak  membawa  dampak yang  signifikan  pada  sistem  pendidikan  maupun  administrasi  pendidikan,  karena  hanya
berdampak  pada  jumlah  atau  volume  kertas  yang  digunakan  untuk  menulis  skripsi  dan tesis. Karena  perubahan  yang  terjadi  hanya  pada    penggunaan  kertas  secara  lebih  efisien yaitu satu lembar digunakan bagian muka maupun bagian belakang, maka yang berkurang secara signifikan  hanya jumlah kertas yang digunakan dalam penulisan kedua jenis karya tulis (skripsi dan tesis) tersebut menjadi separohnya atau 50 persennya; sedangkan jumlah copy  skripsi dan tesis tidak berkurang jumlahnya, hanya ketebalannya berkurang sehingga akan  terjadi  sedikit  penurunan  biaya  penjilidan  tetapi  tidak  begitu  berarti. Sekarang  tiba saatnya  untuk  meneliti  bagaimana  dampak  sesungguhnya  atas  perubahan  paradigma  dan praktik penulisan karya tulis pada kertas dari satu sisi ke dua sisi.
Perbandingan biaya dalam  cara menulis  skripsi dan tesis  pada satu  sisi  dengan cara menulisnya pada dua sisi kertas. Tampak bahwa total biaya (ekonomi + lingkungan) turun dari  Rp 720.991,64 ribu  menjadi  Rp 360.913,32  ribu rupiah  atau  berkurang    sebesar  Rp 360,74  juta atau  sekitar  50.03%.  Penurunan  biaya  terbesar  terjadi  pada  biaya  sektor lingkungan  dari  558.605,64  ribu  menjadi    Rp  275.878,50  ribu,  atau  turun  sebesar 279.544,31 ribu atau Rp279,54 juta  atau sebesar 50,04%.
Di  sektor  ekonomi  juga  terjadi    penurunan  biaya  produksi  skripsi  dan  tesis    sekitar Rp 81.193.000 atau  sebesar  50%  untuk  satu  semester  dan  ini  merupakan keuntungan  mahasiswa  dan  lembaga  penyelenggara  pendidikan.  Kalau  diasumsikan  ada wisuda dua kali dalam satu tahun dengan jumlah mahasiswa yang sama maka akan terjadi penghematan dana sebesar 2 x Rp 81,19 juta = Rp 162,39 juta di bidang ekonomi dan 2 x Rp 279.54  juta = Rp 559.09 juta di  bidang lingkungan sehingga secara keseluruhan  akan terjadi penghematan biaya sebesar Rp 162,39 juta +  Rp 559.09 juta  = Rp721.48 juta. per tahun.
Universitas  Budi  Luhur  sudah  berumur  lebih  dari  40  tahun,  sehingga  dapat diperkirakan telah memboroskan uang dan mengganggu lingkungan hidup sebesar 40 x Rp 721,48 juta = Rp 28,859,20 juta dari sisi  pembuatan skripsi dan tesis sebagai  tugas  akhir mahasiswa.

## PENUTUP

## Kesimpulan
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  menunjukkan  secara  ilmiah  kepada  para pendidik agar memahami bahwa kegiatan pendidikan tidak harus boros tetapi justru harus bekerja  seefisien  mungkin.  Pemborosan  di  bidang  pendidikan  tampak  pada  penggunaan
kertas untuk menyelesaian tugas akhir (skripsi, tesis dan disertasi) yang kebanyakan masih menggunakan kertas untuk penulisan tugas akhir hanya pada satu sisi saja.
Penelitian  ini  mencoba  menghitung  besarnya  pengeluaran  para  mahasiswa  dalam menulis  skripsi  dan  tesis  yang  ternyata  cukup  besar  yaitu  rata-rata  mencapai  Rp 147.186.000 per semester atau rata-rata sebesar Rp129.451 per mahasiswa. Di samping itu penggunaan  kertas  juga  mendorong  produksi  untuk  ditingkatkan,  yang  ternyata  dibarengi dengan penebangan pohon yang memasok kayu sebagai bahan dasar pembuatan kertas. Di samping  mengkonsumsi  banyak  kayu,  pembuatan  kertas  pada  pabrik  bubur  kayu  ( pulp ) juga mendeplesi air cukup banyak dan juga menghasilkan limbah berupaemisi CO 2 sebagai emisi  gas rumah kaca yang menimbulkan pemanasan global.
Dengan  penggunaan  kertas  pada  dua  sisi,  akan  terjadi  penghematan    sebesar  Rp 360.737.310  per  semester  oleh  1.137  mahasiswa  atau  sebesar  Rp  317.271 /mahasiswa/semester;  atau  penghematan  sebesar  Rp  71.409  per  mahasiswa    dalam  biaya ekonomi  dan  Rp  245.861/mahasiswa/semester  dalam    biaya  lingkungan.  Jika  jumlah mahasiswa yang diwisuda sama banyaknya untuk setiap semester, maka dalam satu tahun akademik akan terjadi penghematan sebesar Rp 721,47  juta untuk keseluruhannya.

## Implikasi Kebijakan
Dengan  penemuan  di  atas  maka  dapat  ditarik  implikasi  kebijakannya,  yaitu sebaiknya Universitas Budi Luhur segera mempraktikkan sitem penulisan skripsi dan tesis dengan  memanfaatkan  dua  sisi  kertas  (bolak-balik)  demi  penghematan  biaya  penulisan skripsi para mahasiswa, dan menjadi lebih bersahabat dengan lingkungan hidup

## DAFTAR PUSTAKA
Erik  Meijaard,  Rona  Dennis  and  Budiono  Saputra, Rapid  Environmental  and  Social Assessment of Geothermal Power Development in Conservation Forest of Indonesia,

## The Word Bank , Indonesia, Agustus 2017
Hatta  fauzia  ,  Sugeng  Firmansyah,  Putranly    Widha  Nugraheni,  “Sadarkah  Mahasiswa untuk  Menggunakan  Kertas  Seperlunya”,  Fakultas  Matematika  dan  Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang, 2011
Inar  Ichsana  Ishak  dkk,  Panduan  Perhitungan  Ganti  Kerugian  Akibat  Pencemaran  Dan Atau  Perusakan  Lingkungan,  Kementerian  Negara  Lingkungan  Hidup  Republik Indonesia, Jakarta, Maret 2006.
Lauza Aflaha,  Kertas dan Pendidikan, www.kompasiana.com.18 Mei 2011, Diperbarui: 26 Juni 2015.
Suparmoko,  M.,  &  Maria  Ratnaningsih,  Ekonomika  Lingkungan,  Bhakti  Profesindo (BPFE), Yogyakarta, 2011
Suparmoko,  M.,    Dadang  Sudirman  ,  Yugi  Setyarko,  Haryo  Setyo  Wibowo, Valuasi Ekonomika, Sumberdaya Alam dan Lingkungan, BPFE, Yogyakarta, 2014
Suparmoko, M., Maria Ratnaningsih, Aristin Tri Apriani, Dwi Sudharto, Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Hijau , Bhakti Profesindo (BPFE),  Yogyakarta, 2006
Tilman,  Anna: Pulp  and  Paper  Pollution:  the  Toxic  Legacy  of  Federal  Negect, Oktober, 2008.
Yugi  Setyarko, Produk  Domestik  Regional  Bruto  (PDRB)  Hijau ,  Materi      Bimbingan  Teknis, Kementerian Lingkungan Hidup, Jakarta  2009 .