## Metafora Leksikal dalam Teks Berita pada Situs Goal.com
Rina Nurjani Safitri 1* , Burhanuddin Burhanuddin 2 , Saharudin Saharudin 3
E-mail: Rina0733@gmail.com 1* , Burhanuddin.fkip@unram.ac.id, din_linguistik@unram.ac.id 3

## Universitas Mataram

## ABSTRAK
Kata Kunci: Metafora leksikal, teks berita, sepak bola. Teks berita adalah teks yang berisikan tentang kejadian, peristiwa, atau  informasi  yang  berupa  fakta  yang  disebarkan  kepada masyarakat  melalui  beberapa  media.  Penggunaan  gaya  bahasa seperti metafora leksikal sering dijumpai dalam penulisan teks ini.
Tidak hanya mampu meningkatkan kualitas sebuah teks, metafora leksikal  juga  bisa  menimbulkan  ambiguitas  bagi  khalayak pembaca  jika  digunakan  secara  berlebih.  Oleh  karena  itu,  tujuan dari  penelitian  ini  adalah  menjelaskan  kategorisasi,  makna,  dan fungsi metafora leksikal dalam teks berita pada situs GOAL.com.
Data  dikumpulkan  dengan  teknik  baca  dan  teknik  catat  dan dianalisis menggunakan pendekatan linguistik sistemik fungsional dengan  teori  Saragih  (2006)  dan  teori  Gibbs  (1994).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 44 metafora leksikal yang ditemukan  dalam  7  teks  berita.  Terdapat  9  data  dengan  pola nomina-nomina, 31 data dengan pola nomina-verba/verba-nomina, dan  3  data  dengan  pola  nomina-adjektiva.  Metafora  leksikal digunakan  untuk  menggambarkan  kehebatan  seorang  pemain, kekalahan, kemenangan, kerja keras, pencetakan gol, aktivitas dan posisi, benda, klasemen, penyebutan, dan taktik dalam sepak bola. Fungsi metafora pada teks berita tersebut adalah untuk  mengatasi kesulitan  padanan  kata,  menciptakan  kekompakan  makna  yang dihasilkan, dan memberikan kejelasan makna dan pikiran. Key word: ABSTRACT Lexical metaphor, news text, football. broadcasted  to  the  public  through  several  media.  The  use  of figurative language such as lexical metaphors is widely used in a news text. Besides being able to improve the quality of a text, the excessive  and  disproportionate  use  of  metaphors  can  give negative  effects.  It  will  cause  ambiguity  for  the  readers  because the  word  choice  is  semantically  referred  to  other  terms. Therefore,  the  purpose  of  this  study  is  to  explain  the categorization, the meaning, and the function of lexical metaphors in  news  texts  on  the  GOAL.com  site.  The  data  were  collected using reading and note-taking techniques. It was analyzed using a systemic  functional  linguistics  approach.  The  categorization  of lexical  metaphor  was  analyzed  using  Saragih's  theory  (2006) while  the  theory  of  the  function  of  metaphor  was  proposed  by Gibbs' (1994). The results of the research show that there are 44 lexical  metaphors  found  in  7  news  texts.  There  are  9  data  with
noun-noun concepts, 31 data with noun-verb/verb-noun concepts, and  3  data  with  noun-adjective  concepts.  Metaphors  are  used  to describe  a  player's  prowess,  defeats,  wins,  hard  work,  goals scored,  activities  and  positions,  objects,  football’s  round, nickname,  and  tactics.  The  three  functions  according  to  Gibbs (1994) are also found in this metaphorical language. The function of lexical metaphor in the data is to expresses nuances for which no  standard  vocabulary  exists,  to  convey  compact  meaning,  and to convey emotions and impression.

## PENDAHULUAN
Penyajian  suatu  teks  berita  surat  kabar  dilakukan  dengan  proses  kompleks  dengan tahapan  yang  runut.  Dikatakan  kompleks  karena  harus  melewati  tahapan  yang  panjang. Menurut  Romli  (dalam  Rachmawati  dkk.,  2020),  tahapan  memproduksi  suatu  berita  adalah news planning, news gathering, news writing, news editing, dan news publishing. Walaupun memiliki  banyak  tahapan,  jurnalis  dituntut  untuk  memproduksi  berita  dengan  cepat,  tepat, dan dapat menarik perhatian khalayak pembaca. Dalam hal ini, menarik tidak hanya diartikan dalam  perspektif  substansi  tetapi  juga  dalam  aspek  pemanfaatan  bahasa  sebagai  medium berita.  Pada  aspek  kedua  tersebut,  kejelian  seorang  jurnalis  dalam  pemilihan  kata  sangat menentukan dalam proses menproduksi teks berita yang selalu menarik untuk dibaca. Untuk maksud  tersebut,  biasanya  seorang  jurnalis  banyak  memanfaatkan  gaya  bahasa  dalam penyajian teks berita.
Metafora  adalah  salah  satu  gaya  bahasa  yang  banyak  dipakai  dalam  sebuah  teks berita.  Laksana  (1994)  mengatakan  bahwa  penggunaan  majas  metafora  pada  berita  lebih produktif  dibandingkan  penggunaan  majas  lainnya.  Hal  ini  dikarenakan,  metafora  lebih berpotensial untuk memenuhi kebutuhan akan penggunaan kata yang baru dan metafora lebih menarik  daripada  jenis  majas  lain.  Penggunaan  metafora  dalam  berita  bertujuan  untuk memberikan  perspektif  yang  berbeda  terhadap  suatu  topik  berita  kepada  para  pembaca dengan cara pengungkapan yang lebih menarik.
Kecenderungan  penggunaan  metafora  yang  cukup  produktif  dalam  menulis  wacana berita  bagi  seorang  jurnalis  dikarenakan  dapat  digunakan  sebagai  cara  pengungkapan  yang lebih spesifik, yang dapat dijadikan ciri khas, dan yang membedakan mereka dengan jurnalis lain.  Subroto  (2011)  menguraikan  tiga  fungsi  atau  kegunaan  metafora  yaitu  mengatasi kekurangan  atau  keterbatasan  leksikon,  mengekspresikan  tuturan,  dan  menghindari  atau
mengurangi  ketunggalan  (monotonitas).  Selain  itu,  metafora  juga  dapat  menimbulkan  efek keindahan bukan hanya bagi para jurnalis tetapi juga bagi khalayak pembaca karena banyak menggunakan kosa kata dengan kombinasi yang selalu baru.
Namun,  penggunaan  metafora  pada  teks  berita  bisa  menimbulkan  efek  negatif  jika digunakan  secara  berlebihan  dan  tidak  proporsional.  Bahasa  yang  digunakan  dalam  teks berita  seharusnya  mengikuti  kaidah-kaidah  bahasa  jurnalistik  yang  sederhana,  jelas,  dan mudah  dipahami.  Hal  ini  dikarenakan  surat  kabar  akan  dibaca  oleh  berbagai  kalangan masyarakat  dengan  latar  belakang  yang  berbeda-beda.  Teks  berita  juga  diharuskan menggunakan  kalimat  efektif,  selain  agar  pesan  yang  disampaikan  mudah  diterima  oleh pembaca juga karena ruang penyajian (lay out) surat kabar yang memang terbatas.
Penggunaan  metafora  secara  tidak  proporsional  berpotensi  menimbulkan  ambiguitas bagi khalayak pembaca karena menggunakan pilihan kata dengan kombinasi baru dan secara semantik merujuk pada hal lain di luar makna leksikalnya. Setiap kalimat yang di dalamnya mengandung kata bermakna kias atau gaya bahasa memiliki makna yang berbeda. Di dalam kata  tersebut  mengandung  makna  atau  arti  yang  berbeda  tergantung  leksem  yang  terdapat pada kalimat tersebut. Pembedahan makna secara linguistik terhadap kata yang mengandung majas  metafora  dalam  teks  berita  dianggap  penting  untuk  mengetahui  makna  atau  arti  dari kata tersebut.
Sebagai  contoh  dalam  teks  berita  pada  situs  GOAL.com  (31-03-2023)  terdapat penggunaan metafora leksikal.
"Karena pemain timnas Indonesia U-20 masih muda, masih banyak kesempatan bisa main  di  SEA  Games,  AFF,  dan  Olimpiade.  Saya  kira  kesempatan  itu  masih  panjang.  Jadi saya sampaikan jangan patah semangat ," ujarnya.
Pada penggalan  teks berita di atas bisa ditemukan metafora leksikal yang digunakan. Jika dilihat sepintas, kata tersebut terlihat seperti kata umum. Padahal kata patah semangat merupakan contoh metafora leksikal. Kata patah sering dihubungkan dengan sesuatu benda yang  keras  dan  kaku  seperti  kayu  atau  tulang.  Namun,  kata  semangat  bukan  sebuah  benda yang  memiliki  sifat  tersebut.  Penggunaan  leksikon  patah  yang  dibandingkan  dengan semangat  pada  teks  di  atas  merupakan  penggunaan  yang  tidak  lazim  atau  merupakan pengodean metafora. Jika dicermati, perbandingan dua petanda (patah―semangat) pada teks tersebut  mengandung  pengertian  bahwa  sebagian  ciri-ciri  penanda  atau  makna  dari  patah disematkan  pada  kata  semangat  yaitu  keras  dan  kuat.  Kata  patah  semangat  menimbulkan
implikasi  bahwa  semangat  yang  dimiliki  sudah  keras,  kuat,  membaja,  dan  tidak  mudah berubah atau rusak karena suatu hal.
Sementara itu, terkait kajian-kajian tentang metafora telah banyak dilakukan oleh para peneliti sebelumnya. Misalnya, Saharudin (2010), Hakim (2017), Ardhianti (2019), Faradika dkk.  (2019),  Haula  (2020),  Syas  dan  Rusadi  (2021),  dan  Oluremi  (2021).  Penelitian- penelitian tersebut mengkaji metafora dalam teks tradisi lisan, teks berita, dan karya sastra.
Berdasarkan gambaran fakta kebahasaan terhadap metafora baik dalam konteks fakta sosial  ataupun  fakta  literatur,  tampak  bahwa  kajian  mengenai  topik  ini  menarik  untuk dilakukan.  Hal  ini  dikarenakan  penggunaan  metafora  leksikal  dalam  komunikasi  sehari-hari sering  digunakan.  Ini  menyebabkan  metafora  leksikal  kehilangan  cirinya  sebagai  sebuah metafora  karena  sudah  menjadi  kosakata  umum.  Saat  dibaca  sepintas,  pembaca  berita  tidak bisa  mengenali  metafora  leksikal  yang  ada  pada  teks.  Kajian  ini  penting  dilakukan  untuk meningkatkan  pemahaman  pembaca  tentang  metafora  leksikal  agar  mampu  memahami makna yang terkandung dalam teks tersebut secara utuh.
Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah mengkaji metafora leksikal dalam teks berita  sepak  bola  pada  situs  GOAL.com  dengan  pendekatan  linguistik  sistemik  fungsional (LSF).  Dalam  perspektif  LSF,  bahasa  dikaji  dalam  hubungannya  dengan  konteks  sosial dengan asumsi seseorang tidak akan memahami bahasa yang diucapkan atau dituliskan orang lain  kecuali  dia  mengetahui  sesuatu  tentang  bahasa  dan  konteks  yang  sedang  dihadapinya. Kajian  utama  dimulai  dan  fokus  pada  arti  (semantik)  yang  dilanjutkan  dengan  realisasi  arti tersebut  ke  dalam  bentuk-bentuk  bahasa  seperti  bunyi,  kata,  frase,  klausa,  atau  kalimat. Penelitian ini memaparkan kategorisasi metafora leksikal yang terdapat dalam teks berita dan menjelaskan makna dan fungsi metafora tersebut.

## KAJIAN TEORI

## a. Metafora Leksikal
Metafora  leksikal  yang  menjadi  fokus  penelitian  ini  didefinisikan  sebagai  metafora tentang  perbandingan  kata,  yaitu  membandingkan  nomina  dengan  nomina,  nomina  dengan verba,  dan  nomina  dengan  adjektiva.  Menurut  Saragih  (2006),  metafora  leksikal menunjukkan  bahwa  makna  leksikal  dirujuk  sebagian  untuk  menyatakan  atau  memahami makna  lain.  Metafora  jenis  ini  telah  kehilangan  cirinya  sebagai  metafora  karena  sering
digunakan  dalam  percakapan  sehari-hari.  Untuk  menjelaskan  metafora  ini  dapat  dilihat  dari kedua kalimat berikut:
a) Ria menanam bunga di halaman rumahnya.
b) Ria adalah bunga di kampung halamannya.
Dalam tuturan (a), makna bunga mengandung makna literal yaitu tanaman hias yang lazim ditanam di halaman rumah. Namun, pada tuturan (b) makna bunga mengandung makna figuratif atau makna metafora. Tuturan (b) memuat sebuah perbandingan yang menghasilkan makna  figuratif  dalam  hal  ini  keelokan  paras  Ria  dibandingkan  dengan  bunga  disebabkan salah  satu  sifat  yang  ada  pada  bunga  yaitu  indah  atau  cantik  ada  pada  diri  Ria.  Skema perbandingan konsep kedua kata tersebut dapat dilihat di bawah ini.
Sumber
Target Bunga:
Memiliki  sifat  elok,  harum,  dan  warna yang menarik yang disukai banyak orang
Ria:
Memiliki  paras  yang  cantik  yang  disukai oleh banyak orang.
Menurut  Saragih  (2006),  metafora  leksikal  dapat  berwujud  dalam  beragam  realisasi yang umumnya mengekspresikan satu fenomena dilihat dari dua perspektif dan dapat diurai ke  dalam  beberapa  kriteria  di  antaranya  nomina  dibandingkan  dengan  nomina  lain,  nomina dibandingkan  dengan  verba,  nomina  dibandingkan  dengan  adjektiva,  wujud  dua  konsep sosial, dan wujud konsep penanda bunyi.

## a) Pola Nomina-Nomina
Metafora  leksikal  bentuk  pertama  yaitu  metafora  yang  wujudnya  merupakan perbandingan  antara  nomina  dan  nomina.  Pada  metafora  ini,  satu  nomina  dibandingkan dengan  nomina  lainnya  karena  terdapat  kesamaan  di  antara  kedua  nomina  tersebut.  Dengan perkataan lain, sebagian sifat suatu nomina direalisasikan pada sifat nomina lainnya. Konsep metafora  ini  secara  luas  digunakan  dalam  teks  berita,  misalnya  pada  penggalan  berita GOAL.com (14-02-2023) di bawah ini.
“Visi  &  Misi  saya,  1.  Saya  ingin  mencapai  federasi  yang  bersih.  PSSI  itu akar masalah sepakbola  Indonesia.  2.  Untuk  mewujudkannya,  saya  mohon  mengundurkan  diri karena itu saya harap Exco PSSI diisi orang yang punya kapasitas dan mau kerja untuk bola Indonesia," tutur Doni.”
Akar sebagai  nomina  dibandingkan  dengan masalah yang  juga  sebagai  nomina.  Kedua nomina  tersebut  dibandingkan  karena  memiliki  kesamaan  sifat.  Kesamaanya  dapat  dilihat dari skema perbandingan di bawah ini.
Sumber Target Akar: organ  pokok  tumbuhan  yang berperan penting dalam menahan berdirinya tumbuhan dan menyerap  air  serta  nutrisi  ke dalam tubuh Masalah: Sebuah  masalah  pasti  memiliki  pokok atau pusat penyebabnya
Perbandingan  dua  petanda  (akar―masalah)  pada  kalimat  tersebut  mengandung  pengertian bahwa  sebagian  ciri-ciri  penanda  atau  makna  dari akar disematkan  pada masalah .  Sebagai penanda  dalam  realitas  sehari-hari,  akar  merupakan  bagian  tumbuhan  yang  memiliki  ciri penghisap  air,  dalam  tanah,  penguat  tumbuhan,  pokok  tumbuhan,  dan  pangkal  tumbuhan. Dalam  perspektif  semiotik,  penggunaan  leksikon akar yang  dibandingkan  dengan masalah pada  kalimat  di  atas  merupakan  penggunaan  yang  tidak  lazim  atau  merupakan  pengodean metafora karena leksikon masalah bukanlah tumbuhan.
b) Pola Nomina-Verba/Verba-Nomina
Metafora  leksikal  bentuk  kedua  adalah  metafora  yang  wujudnya  merupakan perbandingan  antara  nomina  dan  verba.  Verba  yang  digunakan  pada  bentuk  ini  menurut Saragih (2006) pada prinsipnya dapat dirunut, berasal, berkait, atau berpangkal pada nomina. Metafora  wujud  nomina-verba  dapat  dilihat  dari  kutipan  teks  berita  pada  situs  GOAL.com (08-04-2023) di bawah ini.
“Mereka  yang dekat dengannya berkata Al-Khelaifi terobsesi dengan rincian-rincian terkecil dan menyamakannya dengan spons, yang terus menyerap informasi, mendorong PSG untuk  meniru  metode-metode  yang  sudah  teruji  di  tempat  lain  atau  bahkan melontarkan pertanyaan : bisakah PSG lebih baik?”
Metafora  terjadi  pada  kata melontarkan pertanyaan dengan melontarkan sebagai verba dan pertanyaan sebagai nomina. Verba melontarkan biasanya dikaitkan dengan nomina batu atau benda keras lainnya. Kata melontarkan pertanyaan berimplikasi bahwa pertanyaan yang  dikatakan  sudah  bulat,  kuat,  kokoh,  dan  keras  seperti  sifat  batu  sehingga  sudah  layak dilontarkan.  Konsep  dengan  perbandingan  ini  tidak  hanya  direalisasikan  dengan  konsep
nomina  dan  verba.  Namun  dapat  pula  diwujudkan  dengan  struktur  verba-nomina  (Saragih, 2006). Skema perbandingan kedua konsep tersebut dapat dilihat di bawah ini.
Sumber Target Melontarkan : Melempar  sesuatu  yang  bersifar  keras, bulat, padat dan kokoh seperti batu Pertanyaan : Pertanyaan  yang  diajukan  sudah  bulat dan kokoh idenya.

## c) Pola Nomina-Adjektiva
Metafora  leksikal  bentuk  yang  ketiga  merupakan  metafora  yang  realisasinya merupakan  perbandingan  antara  nomina  dan  adjektiva.  Saragih  (2006)  memberikan  batasan bahwa adjektiva yang digunakan pada prinsipnya dapat dirunut, dijejaki, dan diturunkan dari nomina  yang  berkaitan  dengan  adjektiva  itu.  Misalnya  pada  judul  berita  pada  situs GOAL.com (27-01-2023) di bawah ini.
“Real  Madrid Gelap  Mata ?  Siapkan  Rp.  1,6  Triliun  Plus  Relakan  Camavinga Untuk  Dortmund Demi Bellingham”
Adjektiva gelap disandingkan  dengan  nomina mata . Gelap  mata pada  kalimat  di  atas  tidak bisa diartikan secara literal. Mata yang bersifat gelap bukan berarti memiliki arti mata yang berwarana hitam. Namun, gelap mata adalah situasi ketika seseorang tidak bisa berpikir dan mengambil keputusan dengan baik. Skema perbandingan kedua konsep tersebut dapat dilihat di bawah ini.
Sumber
Target
Gelap  : Keadaan  tanpa  cahaya,  kelam,  tidak terang, tidak jelas, dan tidak dapat dilihat.
Mata : Indra untuk melihat kondisi di sekitar.

## d) Wujud dua konsep sosial atau ideologi
Metafora  jenis  ini  membandingkan  dua  konsep  sosial  atau  idiologi  dalam  dua komunitas yang berbeda. Sebagai contoh, pada masa pemerintahan presiden Amerika Serikat, R.  Nixon  menghadapi  skandal  tuduhan  korupsi  yang  dikenal  sebagai  skandal Watergate. Tuduhan  yang  sama  juga  diarahkan  kepada  presiden  Amerika  Bill  Clinton  yang  disebut freshwatergare. Konsep  atau  kontruksi  sosial  yang  dikodekan  oleh gate dijadikan  atau dimetaforakan menjadi tuduhan korupsi di Indonesia. Presiden Abdurrahman Wahid dituduh melakukan  korupsi  pada  beberapa  kasus  seperti buloggate dan bruneigate. Dapat
disimpulkan  bahwa gate sebagai  penanda  kasus  korupsi  di  Amerika  dimetaforakan  dengan gate lain di Indonesia
e)  Konsep Penanda Bunyi
Metafora  leksikal  dapat  diwujudkan  hanya  dengan  penanda  bunyi  saja.  Biasanya, hewan  seperti  ayam,  kucing,  dan  anjing  diusir  dengan  ucapan hus..hus..hus. Ucapan  yang sama  juga  bisa  dikatakan  oleh  seseorang  yang  ingin  menghalangi  anak-anak  agar  menjauh dari  suatu  tempat  dengan  mengatan hus..hus..  sana  pergi  dari  sini. Hal  ini  berarti  penutur menyamakan atau memetaforakan anak-anak dengan ayam atau hewan lain yang biasa diusur dengan bunyi seperti itu.

## b. Fungsi Metafora
Gibbs  (1994)  memaparkan  tiga  fungsi  penggunaan  metafora,  yaitu  mengatasi kesulitan  padanan  kata,  kekompakan  makna  yang  dihasilkan,  dan  kejelasan  makna  dan pikiran  yang  dirasakan.  Fungsi  yang  pertama  yaitu  metafora  menyediakan  cara  untuk mengungkapkan  ide  yang  sulit  disampaikan  menggunakan  makna  literalnya.  Yang  kedua yaitu  metafora  berfungsi  untuk  memberikan  makna  yang  padat,  kompleks,  dan  kompak. Misalnya  pada  kalimat Mbappe  adalah  pemain  yang  hebat hanya  membawa  satu  informasi tentang Mbappe. Sementara itu, metafora memungkinkan seseorang untuk mengomunikasikan  informasi  yang  lebih  kaya  dan  kompleks  seperti  kalimat Mbappe sang bintang Prancis. Kata  yang  digaris  tebal  membawa  sejumlah  informasi  tentang  salah  satu pemain  tim  Prancis  yaitu  indah,  lebih  tinggi  (dalam  kemampuan  dan  pencapaian),  dan bersinar diantara yang lain. Deskripsi tentang Mbappe disampaikan dengan kata yang relative sedikit tapi memungkinkan penulis menyampikan informasi yang mendetail.
Fungsi yang terakhir yaitu untuk memberikan kejelasan emosi yang dirasakan penulis. Metafora  mampu  memberikan  gambaran  yang  lebih  nyata,  lebih  detail  dan  lebih  kaya terhadap pengalaman yang ingin direalisasikan oleh penulis. Pembaca atau pendengar mampu merasakan  nuansa  dan  rasa  yang  menjadi  bagian  dari  hal  yang  dialami  penulis  atau pembicara.

## c. Teks Berita
Menurut  Barus  (2010),  berita  adalah  segala  laporan  mengenai  peristiwa,  kejadian, gagasan,  fakta,  yang  menarik  perhatian  dan  penting  untuk  disampaikan  atau  dimuat  dalam media  massa  agar  diketahui  atau  menjadi  kesadaran  umum.  Berita  juga  dapat  didefinisikan sebagai  informasi  baru  atau  informasi  mengenai  sesuatu  yang  sedang  terjadi  dan  disajikan lewat  bentuk  media  massa  cetak  dan  elektronik.  Teks  berita  adalah  teks  yang  berisikan tentang  kejadian,  peristiwa,  atau  informasi  yang  berupa  fakta  yang  disebarkan  kepada masyarakat melalui beberapa media. Menurut Mahsun (2014), tujuan sosial pada teks berita adalah  untuk  mencatat  suatu  berita  atau  informasi  yang  sedang  terjadi.  Teks  jenis  ini berfungsi  untuk  memberikan  informasi  kepada  masyarakat  terhadap  hal-hal  yang  terjadi  di sekitarnya, sehingga menambah wawasan pembaca atau pendengarnya.
Bahasa  yang  digunakan  dalam  berita  surat  kabar  disebut  dengan  bahasa  jurnalistik ( language  of  mass  communication )  yang  oleh  Romli  (dalam  Badara,  2013)  dirumuskan sebagai berikut: jelas dan mudah dipahami, sederhana, hemat kata, menghindari penggunaan kata mubazir dan kata jenuh, singkat, dinamis dan tidak monoton, penulisan kalimat lead dan isi tetap menaati kaidah bahasa, dan yang terakhir adalah satu gagasan satu kalimat.

## d. Linguistik Sistemik Fungsional
Teori  linguistik  sistemik  fungsional  yang  dipelopori  oleh  Halliday  adalah  sebuah pendekatan  yang  bertujuan  untuk  memahami  bagaiman  sebuah  teks  membentuk  maknanya dalam  sebuah  konteks.  Halliday  dan  Hasan  (1992)  menjelaskan  bahwa  linguistik  sistemik fungsioal  adalah  teori  bahasa  yang  menyoroti  hubungan  antara  bahasa,  teks/wacana,  dan konteks.  Bahasa  sebagai  fenomena  sosial  dapat  diartikan,  bahwa  sebagai  semiotik,  bahasa terbentuk  dari tiga unsur,  yaitu arti,  bentuk,  dan  ekspresi.  Arti direalisasikan dengan bentuk ( lexicogrammar )  dan  bentuk  ini  dikodekan  dengan  ekspresi  ( phonology :  untuk  bahasa  lisan dan  graphology:  untuk  bahasa  tulisan).  Dengan  pernyataan  yang  lebih  sederhana,  bahasa dalam  pandangan  LSF  memiliki  tiga  strata,  yakni  semantik,  tata  bahasa,  dan fonologi/grafologi.
LSF  sebagai  salah  satu  pendekatan  kajian  linguistik  kubu  fungsional  memiliki beberapa konsep tentang bahasa, di antaranya sebagai berikut. Bahasa terstruktur berdasarkan fungsi bahasa dalam kehidupan manusia.  Dengan kata lain bahwa teks sangat ditentukan dan diinterpretasikan oleh konteks sosial yang ada di luar teks tersebut. Selain itu, fungsi bahasa
dalam  kehidupan  manusia  mencakup  tiga  hal,  yaitu  memaparkan  atau  menggambarkan, memertukarkan,  dan  merangkai  pengalaman  manusia.  Setiap  unit  bahasa  adalah  fungsional terhadap unit yang lebih besar, yang di dalamnya, unit itu menjadi unsur. Dengan pengertian ini  grup  nomina,  verba,  preposisi,  klausa  sisipan,  atau  unit  lain  berfungsi  dalam  tugasnya masing-masing untuk membangun klausa.
Teori LSF merupakan suatu pendekatan yang relevan dengan bidang analisis wacana. Menurut  Haliday  (1994),  wacana  atau  teks  dibatasi  sebagai  unit  bahasa  yang  fungsional dalam konteks sosial. Bahasa yang fungsional memberi arti kepada pemakai bahasa. Dengan demikian, teks adalah unit arti atau unit semantik bukan unit tata bahasa ( grammatical unit ), seperti kata, frase, klausa, paragraf, dan naskah.   Sebagai  unit arti, teks dapat  direalisasikan oleh  berbagai  unit  tata  bahasa.  Hal  ini  berarti  bahwa  teks  dapat  berupa  satu  naskah  (buku), paragraf, klausa kompleks, klausa, frase, grup, atau bunyi.
Bahasa,  teks,  dan  konteks  adalah  hubungan  adalah  ketiga  unsur  yang  saling berpengaruh  satu  sama  lain.  Konteks  atau  situasi  adalah  keadaan  atau  kondisi  yang  melatar belakangi  penggunaan  bahasa.  Perbedaan  konteks  yang  mengiringi  bahasa  akan  membawa perbedaan  makna  terhadap  bahasa.  Demikian  juga  jenis  atau  variasi  bahasa  akan  sangat  di pengaruhi oleh konteks dimana bahasa itu di gunakan. Dalam perspektif LSF, konteks dibagi menjadi dua yaitu: konteks linguistik dan konteks sosial. Konteks linguistik mengacu kepada unit  linguistik  lain  yang  mendampingi  satu  unit  yang  sedang  dibicarakan.  Berbeda  dengan konteks  linguistik,  konteks  sosial  mengacu  kepada  segala  sesuatu  di  luar  yang  tertulis  atau terucap,  yang  mendampingi  bahasa  atau  teks  dalam  peristiwa  pemakaian  bahasa  atau interaksi  sosial.  Martin  (1992)  mengklasifikasikan  konteks  menjadi  3  yaitu;  konteks  situasi, konteks budaya (disebut juga genre), dan konteks ideologi.
LSF  digunakan  dalam  tesis  ini  didasarkan  pada  dua  konsep  yakni  (1)  bahasa merupakan  fenomena sosial  yang wujud sebagai  semiotik sosial,  dan (2)  bahasa merupakan teks yang berkonstrual (saling menentukan dan merujuk) dengan konteks sosial. Bahasa dan semiotika berpengaruh dalam kehidupan masyarakat. Dalam proses sosialisasi, makna bahasa dapat  mengalami  perubahan  terkait  dengan  fungsi  bahasa  dalam  masyarakat.  Bahasa  dalam fungsinya  secara  sosiologis  di  masyarakat  dilihat  sebagai  fenomena  yang  mempengaruhi masyarakat  dalam  konteks  tertentu.  Bahasa  bukan  hanya  sebagai  alat  komunikasi  dalam masyarakat tetapi juga sebagai alat untuk mengidentifikasikan diri dalam komunitasnya.

## METODE PENELITIAN
Data pada penelitian ini berjenis data kualitatif dengan wujud data tulis. Sumber data pada  penelitian  ini  adalah  teks  berita  sepak  bola  tentang  piala  dunia  2022  pada  situs GOAL.com yang diunggah pasda bulan November-Desember 2022. Situs GOAL.com dipilih karena  situs  ini  adalah  web  berita  sepak  bola  internasional  dengan  22  versi  bahasa  dan mencakup  lebih  dari  200  negara.  Metode  yang  digunakan  dalam  penyediaan  data  pada penelitian  ini  adalah  teknik  baca  dan  catat.  Peneliti  akan  membaca  teks  berita  pada  situs GOAL.com  tentang  Piala  Dunia  yang  diunggah  pada  bulan  November-Desember  2022. Setelah  itu,  peneliti  mencatat  metafora  yang  leksikal  yang  ditemukan  dalam  teks  berita. Metode  analisis  data  yang  digunakan  adalah  metode  padan  ekstralingual.  Metode  padan ekstralingual  digunakan  untuk  menganalisis  unsur  yang  bersifat  ekstralingual,  seperti menghubungkan  masalah  bahasa  dengan  hal  yang  berada  di  luar  bahasa  (Mahsun,  2017). Ekstralingual  adalah  istilah  yang  mengacu  pada  unsur-unsur  yang  berada  di  luar  bahasa, seperti hal-hal  yang menyangkut makna, informasi, konteks tuturan dan lain-lain. Penelitian ini menggunakan metode padan ekstralingual untuk mengetahui makna dari metafora leksikal yang ditemukan dalam teks berita

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Setelah  melakukan  analisis  data,  ditemukan  tiga  kategori  metafora  leksikal  yang terdapat dalam teks berita sepak bola pada situs GOAL.com. Data yang ditemukan berjumlah 43 dengan penjabaran di bawah ini.

## a) Pola Nomina-Nomina

## No Kalimat yang mengandung metafora leksikal
1 Maroko kembali bikin sejarah, kali ini menjadi tim Afrika pertama yang lolos ke semi-final Piala Dunia setelah menaklukkan raksasa Portugal.
2 Messi sebagai kapten benar-benar melanjutkan tongkat estafet kejayaan sang legenda besar.
3 Tak satu pun pemain, dalam 92 tahun sejarah kompetisi ini, bisa mencetak gol final Piala Dunia lebih banyak dari sang bintang 23 tahun.
4 90  menit  tidak  cukup  untuk  menentukan  pemenang,  dengan  pertandingan berakhir lewat drama adu penalti .
5 Kiper Maroko Yassine Bounou melakukan penyelamatan ujung jari ….
6 Pada usia 37 tahun, ini kemungkinan besar merupakan pertandingan terakhir Ronaldo di putaran final Piala Dunia.
7 Cristiano  Ronaldo  tak  kuasa  menahan  tangisnya  saat  mengetahui  Portugal harus tersingkir dari perempat-final Piala Dunia 2022 di tangan Maroko.
8 Mbappe  sang titisan Ronaldo, Penjegal  Messi!  Bikin  Gol  Final,  Kylian Makin Abadi Di Piala Dunia.
9 Layak  diingat  bahwa  Didier  Deschamps  menjadi  sasaran hujan  kritikan setelah Prancis tersingkir dari Euro 2020 di babak 16 besar.
b) Pola Nomina-Verba/Verba-Nomina
No
Kalimat metafora leksikal 1 Maroko bungkam Portugal dengan  kemenangan 1-0.
2 Les  Bleus  mengamuk dan  mencipta  dua  gol  balasan  hanya  dalam  tempo semenit.
3 Dalam  drama  adu  penalti,  Emi  Martinez membuat  satu  penyelamatan  krusial sebelum Aurelien Tchouameni gagal mengeksekus i dengan baik.
4 Lionel Messi membuka skor terlebih dahulu bagi Argentina lewat tendangan penalti  sebelum  sontekan  Angel  Di  Maria  menutup  babak  pertama  dengan keunggulan dua bola bagi Albiceleste
5 Ronaldo,  yang  masuk  sebagai  pemain  pengganti  di  babak  kedua,  tidak  bisa berbuat  apa-apa  untuk  membangkitkan  performa  timnya  dan  malah  harus menyudahi pertandingan dengan patah hati maksimal.
6 Presiden  FA  Spanyol  Luis  Rubiales melontarkan  pujian terhadap  Sergio Busquets.
7 Angel  Di  Maria menutup  babak pertama  dengan  keunggulan  dua  bola  bagi Albiceleste.
8 Di  babak  extra-time,  lagi-lagi  Prancis  tak  menunjukkan  spirit  yang  surut ketika  Messi  kembali  membawa  Argentina  unggul , di  mana  Mbappe  sekali lagi  mencetak  gol  atau  melengkapi  hat-trick  lewat  tembakan  12  pas  yang membuat laga dilanjut adu tos-tosan.
9 Ronaldo menjalani penampilannya  yang ke-196 bersama Portugal, menyamai rekor pemain pria FIFA untuk penampilan internasional yang dipegang oleh Bader Al-Mutawa dari Kuwait.
10 Argentina  keluar  sebagai  juara  Piala  Dunia  2022  usai taklukkan  Prancis secara dramatis.
11 Lionel  Messi  dan  Angel  Di  Maria membawa Argentina menguasai pertandingan.
12 Di  babak  extra-time,  lagi-lagi  Prancis  tak  menunjukkan  spirit  yang  surut ketika Messi kembali membawa Argentina unggul, ….
13 Setelah melakoni  debutnya untuk  timnas  Spanyol  pada  2009,  ia  terus menjadi langganan La Furia Roja.
14 Sergio adalah pemain yang melampaui generasi karena warisannya yang luar biasa.
15 Ambil keputusan setelah Spanyol gugur di Piala Dunia 2022.
16 Ronaldo,  yang  masuk  sebagai  pemain  pengganti  di  babak  kedua,  tidak  bisa berbuat  apa-apa  untuk membangkitkan  performa timnya  dan  malah  harus menyudahi pertandingan dengan patah hati maksimal.
17 Gol Youssef En-Nesyri di babak pertama sudah cukup untuk mengamankan
kemenangan 1-0. 18 Sedih Parah! Cristiano Ronaldo Nangis Usai Portugal Dikandaskan Maroko Di Piala Dunia 2022.
19 Piala  Dunia  tahun  ini  kemungkinan  besar  akan  menjadi  turnamen  besar terakhir  bagi  Ronaldo,  yang  lagi-lagi  gagal memenuhi  ambisinya menjadi juara.
20 Gol Mbappe memastikan pertandingan berjalan seimbang setelah 90 menit.
21 Mbappe juga mencetak satu gol di final edisi 2018, yang artinya kini ia telah mengoleksi tiga gol final Piala Dunia.
22 Striker  muda  Paris  Saint-Germain  itu memangkas  defisit dari  titik  penalti sebelum 97 detik.
23 Lionel  Messi  dan  Angel  Di  Maria  membawa  Argentina menguasai pertandingan.
24 Kylan Mbappe menyeret Prancis kembali bersaing di final piala dunia.
25 Maroko mencetak sejarah dengan berhasil menyingkirkan Portugal .
26 Ia  juga menari melewati  kepungan  bek  Maroko  di  kotak  penalti  sebelum sepakannya  memantul  ke  arah  Randal  Kolo  Muani  yang  memastikan kemenangan Prancis.
27 Kesedihan mendalam Ronaldo di Piala Dunia Qatar.
28 Maroko mencetak sejarah dengan berhasil menyingkirkan Portugal .
29 Piala  Dunia  tahun  ini  kemungkinan  besar  akan  menjadi  turnamen  besar terakhir  bagi  Ronaldo,  yang  lagi-lagi  gagal memenuhi  ambisinya menjadi juara
30 Upaya En-Nesyri yang menjulang tinggi….
31 Terungkap  cuplikan  video  yang  menampilkan pidato  berapi-ap i  Mbappe yang membangkitkan performa Prancis di babak kedua lawan Argentina.
c) Pola Nomina- Adjektiva
No

## Kalimat metafora leksikal
1 Presiden  PSSI-nya  Spanyol  Beri Pujian  Setinggi  Langit Buat  Sergio Busquets Yosua Arya.
2 Kylan Mbappe makin abadi di piala dunia.
3 Kylian Mbappe 'Penggendong Sejati' Prancis !

## PEMBAHASAN
a. Metafora Leksikal Pola Nomina-Nomina
Metafora leksikal dengan unsur kata benda (nomina) dibandingkan dengan kata benda lainnya  (nomina)  membentuk  konsep  perbandingan  nomina-nomina.  Artinya,  sebagian  sifat suatu  benda  diterapkan  pada  sifat  benda  lain  sebagai  unsur  citra  atau  pembanding. Perbandingan konsep nomina-nomina mengandung pengertian bahwa makna yang dibangun dalam  metafora  berasal  dari  dua  tanda  yaitu  petanda  dan  penanda.  Persamaan  keduanya digunakan  untuk  mengodekan  arti  atau  petanda  lainnya.  Metafora  leksikal  dengan  konsep
nomina-nomina  ditemukan  sebanyak  9  data  dalam  penelitian  ini.  Penjabaran  beberapa  data dijelaskan di bawah ini.
Data 1. Maroko  kembali  bikin  sejarah,  kali  ini  menjadi  tim  Afrika  pertama  yang  lolos  ke semi-final Piala Dunia setelah menaklukkan raksasa Portugal.
Penggalan  berita  di  atas  mengandung  metafora  leksikal  yang  terdapat  pada  kata raksasa Portugal . Raksasa sebagai nomina dibandingkan dengan Portugal yang juga sebagai nomina.  Kedua  nomina  tersebut  dibandingkan  karena  memiliki  kesamaan  sifat  yang  dapat dilihat pada skema perbandingan di bawah ini.
Sumber Target Raksasa: Makhluk yang menyerupai manusia yang berbadan tinggi dan besar.
Sangat kuat.
Tidak mudah ditaklukkan.
Tim Nasional Portugal:
Punya lini pertahanan yang tangguh.
Reputasi cemerlang.
Tidak mudah ditaklukkan. Memiliki tim solid.
Media tersebut membandingkan dua petanda (raksasa-Portugal) pada kalimat tersebut untuk menjelaskan kemampuan yang dimiliki oleh pemain sepak bola Portugal. Perbandingan dua  petanda  tersebut  mengandung  pengertian  bahwa  sebagian  ciri  dari  raksasa  disematkan pada  tim  Portugal.  Dapat  dilihat  pada  metafora  di  atas, raksasa adalah  lambang  yang digunakan  oleh  jurnalis  untuk  menyebut  tim  sepakbola  yang  cukup  tangguh  dan  “ditakuti” tim  lainnya  karena  kehebatannya.  Tim  Portugal  dianggap  memiliki  kemampuan  dan  bakat yang  luar  biasa  dibandingkan  dengan  tim  lain.  Kekuatan  yang  dimiliki  tim  Portugal disamakan  dengan  kekuatan  yang  dimiliki  raksasa  yang  tidak  tertandingi.  Dalam  perspektif semiotik, kemampuan dan bakat tim Portugal yang dibandingkan dengan raksasa merupakan pengodean metafora. Hal ini dikarenakan makna raksasa dalam teks tersebut berbeda dengan makna leksikalnya.
Pebanding  dalam  metafora  di  atas  adalah  sebuah  tim  hebat,  sedangkan  pembanding metafora  di  atas  adalah raksasa .  Adanya  persamaan  sifat  antara raksasa dan  tim  hebat menjadikan kedua nomina ini disandingkan. Di mata jurnalis, tim yang besar dan hebat dapat diwakilkan  dengan  konsep  “raksasa”  yang  mempunyai  makna  makhluk  yang  menyerupai manusia  dan  berbadan  tinggi  besar  dan  tidak  mudah  dikalahkan.  Penyebutan  tim  Portugal sebagai  raksasa  tidak  hanya  untuk  memberikan  pujian  terhadapnya  tetapi  juga  untuk
menekankan  kekuatan  yang  dimiliki  tim  lawan  yaitu  Maroko.  Tim  Portugal  yang  diyakini sebagai “raksasa” mampu ditaklukan oleh tim Maroko. Ini membuktikan bahwa kekuatan dan kemampuan yang dimiliki oleh tim Maroko tidak kalah dari tim Portugal.
Data 2. Tak satu pun pemain, dalam 92 tahun sejarah kompetisi ini, bisa  mencetak gol final Piala Dunia lebih banyak dari sang bintang 23 tahun.
Metafora  pada  kalimat  di  atas  berkonsep  nomina-nomina.  Salah  satu  pemain sepakbola yaitu Mbappe dibandingkan dengan nomina bintang . Dalam KBBI (2016), bintang didefinisikan  sebagai  benda  langit  yang  mampu  memancarkan  cahaya  dan  memproduksi energi  sendiri. Sementara itu, kata bintang pada  kalimat di  atas tidak bisa dimaknai  dengan definisi  di  atas.  Hal  ini  dikarenakan  media  tersebut  merealisasikan  idenya  menggunakan metafora  leksikal.  Mbappe  adalah  seorang  pemain  sepak  bola  yang  sifatnya  dideskripsikan dengan  sifat  salah  satu  benda  langit  yaitu  bintang. Bintang dan Mbappe dianggap  memiliki persamaan. Hal ini bisa dilihat dari skema perbandingan yang ada pake tabel di bawah ini.
Sumber Target Sang bintang Benda langit Berada di atas Bersinar terang Indah Mbappe Pemain sepak bola. Kemampuannya di atas rata-rata.
Bersinar dari pemain yang lain.
Bintang  adalah  lambang  yang  digunakan  oleh  jurnalis  pada  situs  GOAL.com  untuk menyebut  seorang  pemain  sepakbola  yang  performanya  sangat  bagus  dan  sudah  terkenal karena kemampuannya. Pebanding dalam metafora di atas adalah seorang pemain sepakbola, sedangkan pembanding  metafora di  atas  adalah  bintang. Persamaan sifat antara bintang dan seorang pemain hebat di mata jurnalis tersebut yaitu pemain yang memiliki kemampuan yang membuat  orang  terpana  karena  kagum.  Gambaran  ini  dapat  diwakilkan  dengan  konsep bintang  yang  mempunyai  sinar  terang.  Sinar  terang  yang  dimiliki  bintang  menimbulkan decak  kagum  bagi  setiap  orang  yang  melihatnya.  Keberadaan  bintang  di  atas  langit  juga memberikan pemahaman bahwa dia lebih tinggi posisnya dalam hal kemampuan, pencapaian, ataupun bakat.

## b. Metafora Leksikal Pola Nomina-Verba/ Verba - Nomina
Metafora leksikal dengan unsur kata benda (nomina) dibandingkan dengan kata kerja membentuk  konsep  perbandingan  nomina-nomina.  Metafora  leksikal  dengan  konsep  in  bisa
dipahami  juga  merunut  nomina  yang  berkaitan  dengan  verbanya.  Metafora  leksikal  dengan konsep  nomina-verba/verba-nomina  ditemukan  sebanyak  31  data  dalam  penelitian  ini. Penjabaran beberapa data dijelaskan di bawah ini
Data 1. Maroko bungkam Portugal dengan kemenangan 1-0.
Kalimat  di  atas  mengandung  metafora  leksikal  yang  dapat  dilihat  pada  kata Maroku bungkam  Portugal .  Metafora  leksiksal  di  atas  direalisasikan  dalam  bentuk  nomina-verba. Maroko merupakan  nomina,  sedangkan bungkam merupakan  verba.  Kata Maroko pada kalimat di  atas merujuk  pada tim  sepak bola  yang berasal  dari Maroko. Sementara itu, kata bungkam merupakan  kegiatan  menutup  mulut  sehingga  tidak  mampu  mengeluarkan  suara. Kata bungkam selalu  disandingkan  dengan  mulut.  Namun,  pada  kalimat  di  atas,  kata bungkam dihubungkan  dengan  sebuah  tim  sepak  bola.  Penggunaan  leksikon bungkam yang dibandingkan  dengan  tim  sepak  bola  pada  teks  di  atas  merupakan  penggunaan  yang  tidak lazim  atau  merupakan  pengodean  metafora.  Jika  dicermati,  perbandingan  dua  petanda (Maroko-bungkam)  pada  teks  tersebut  mengandung  pengertian  bahwa  sebagian  ciri-ciri penanda atau makna dari bungkam disematkan pada tim Maroko .
Sumber Target Bungkam: Menutup mulut Menghentikan aktivitas berbicara Diam Tidak bisa bersuara Tidak bisa melawan Tim Maroko: Memenangkan pertandingan.
Tim Maroko menghentikan
Portugal jadi juara.
Tim  Maroko  mampu  mencetak  gol  dan  memenangkan  pertandingan  melawan  tim Portugal.  Kata bungkam digunakan  untuk  menegaskan  bahwa  sebelum  tim  Portugal melakukan  perlawanan  berarti,  tim  Maroko  sudah  menutup  semua  kemungkinan  dan kesempatan  kemenangan  Portugal.  Menutup  mulut  dapat  diartikan  menghilangkan kesempatan  seseorang  untuk  berkespresi,  mengeluarkan  pendapatnya,  gagasan,  kreativitas, dan  berbagai  aktivitas.  Menghilangkan  kesempatan  untuk  menyampaikan  pendapat  dapat diartikan mencegah seseorang untuk melakukan perlawanan atau pembelaan diri. Penggunaan kata membungkam juga memperlihatan superioritas yang dimiliki oleh tim Portugal.
Pencetakan  gol  tim  Maroko  menjadi  langkah  awal  yang  bagus  untuk  memenangkan pertandingan.  Situasi  yang  ingin  ditampilkan  oleh  media  adalah  yang  Maroko  menguasi pertandingan  dan  menutup  jalan  kemenangan  tim  lawan.  Kata bungkam dipilih  untuk menekankan  kemenangan  yang  sudah  diperoleh  oleh  tim  Maroko.  Kata  ini  memberikan penegasan terhadap kekalahan singa atlas ini.
Data 2.  Ronaldo,  yang masuk sebagai pemain pengganti di babak kedua, tidak bisa berbuat apa-apa untuk membangkitkan performa timnya dan malah harus   menyudahi  pertandingan dengan patah hati maksimal.
Pada penggalan teks berita di atas bisa ditemukan metafora leksikal yang digunakan. Kata patah yang  berbentuk  verba  disandingkan  dengan  nomina hati .  Metafora  leksikal dengan  konsep  verba-nomina  bisa  dipahami  dengan  merunut  atau  menjejakai  nomina  yang berkaitan dengan verbanya. Kata patah sering dihubungkan dengan sesuatu benda yang keras dan kaku seperti kayu atau tulang. Namun, kata hati bukan sebuah benda yang memiliki sifat tersebut.  Penggunaan  leksikon patah yang  dibandingkan  dengan hati pada  teks  di  atas merupakan  penggunaan  yang  tidak  lazim  atau  merupakan  pengodean  metafora.  Jika dicermati,  perbandingan  dua  petanda  (patah―hati)  pada  teks  tersebut  mengandung pengertian bahwa sebagian ciri-ciri penanda atau makna dari patah disematkan pada kata hati yaitu keras dan kuat.
Sumber Target Kayu :
Keras Kuat. Kokoh.
Hati:
Mampu menampung segala perasaan (kuat) Kokoh (pendiriannya)
Dalam kalimat di atas, hati dibandingkan dengan sebuah kayu atau tulang, tetapi tidak dikatakan  secara  eksplisit  melainkan  dengan  verba  yang  berkaitan  dengannya.  Kata patah hati menimbulkan implikasi bahwa hati Ronaldo yang awalnya keras, kuat, dan teguh sudah rusak  (sakit)  setelah  menelan  kekalahan.  Salah  satu  bintang  tim  nasional  Portugal  ini merasakan  sakit  secara  emosional  setelah  kehilangan  kesempatan  untuk  memenangkan  liga paling  bergengsi  ini.  Ditambah  kemungkinan  bahwa  perhelatan  Piala  Dunia  2022  akan  jadi penampilan terakhirnya. Kapten tim nasional Portugal ini akan berusia 41 tahun ketika Piala Dunia 2026 digelar. Hal ini membuat Ronaldo semakin sulit menelan kekalahannya.

## c. Metafora Leksikal Pola Nomina-Adjektiva
Realisasi  metafora  leksikal  dengan  perbandingan  konsep  nomina-adjektiva  juga ditemukan  dalam  teks  sepak  bola  pada  situs  GOAL.com  .  Jika  dianalisis  secara  lebih  detil, pada  dasaranya  kelas  adjektiva  yang  digunakan  pada  perbandingan  konsep  ini  sebenarnya dapat  dijejaki,  diturunkan  atau  berpangkal  dari  nomina  yang  dibandingkan  konsepnya. Penulis berita mencoba melekatkan sifat yang dimiliki suatu benda dan manusia pada benda abstrak  atau  suatu  keadaan  untuk  memberikan  gambaran  yang  jelas  tentang  sesuatu  yang hendak penulis lukiskan. Pola jenis ini hanya ditemukan dalam 3 klausa. Berikut pemaparan lebih detail tentang hasil penelitian di bawah ini.
Data 1. Kylan Mbappe makin abadi di Piala Dunia.
Kylan Mbappe, seorang pemain sepak bola asal Prancis disebut memiliki sifat abadi. Padahal,  seorang  manusia  tidak  bisa  dihidup  selamanya.  Memahami  makna  secara  harfiah tidak  bisa  dilakukan  karena  kalimat  di  atas  mengandung  metafora  leksikal.  Perbandingan antara Kylan Mbappe dan sifat abadi dikarenakan beberapa persamaan sifat yang dilihat oleh jurnlis  pada  situs  GOAL.com.  Persamaan  inilah  yang  membuat  kedua  kata  yang  tidak berhubungan tersebut disandingkan. Skema perbandingannya bisa dilihat di bawah ini.
Sumber Target Abadi Kekal Hidup selamanya. Tidak berkesudahan Berkelanjutan Kylan Mbappe Pemain pertama yang mencetak brice
setelah 20 tahun.
Rekor yg diperolah berlanjut (bertambah)
Kata abadi pada umumnya disematkan pada tuhan. Tidak ada keberadaannya kekal di dunia ini. Kylan Mbappe digambarkan sebagai pemain yang eksistensinya masih bertahan di liga sepak bola. Hal ini dibuktikan dengan rekor yang dia pecahkan baru-baru ini. Pencapaian ini  membuat  namanya  semakin  dikenal  sebagai  legenda  dalam  dunia  sepak  bola. Keberhasilannya mempertahankan posisinya digambarkan dengan kata abadi .
Data 2. Lagi-lagi Prancis tak menunjukkan spirit yang surut.
Kata spirit yang  berwujud  nomina  disandingkan  dengan  kata  sifat surut .  Spirit  atau semangat  adalah  hal  yang  sangat  mempengaruhi  dalam  kesuksesan  meraih  kemenangan. Sementara kata surut biasanya dikaitkan dengan turunnya permukaan air laut. Kata tersebut adalah bentuk metafora leksikal karena ada perbandingan dua kata dari bidang yang berbeda
untuk  merealisasikan  makna.  Kedua  kata  tersebut  disandingkan  karena  memiliki  persamaan sifat yang dapat dilihat pada skema perbandingan di bawah ini.
Sumber Target Spirit Memberikan kekuatan untuk melalukan sesuatu Semangat Bisa bertambah dan berkurang Surut mundurnya air pantai Berkurangnya volume (kekuatan) air
Pada  kalimat  di  atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  semangat  yang  ada  pada  Prancis diumpamakan sebesar air di  lautan. Hal  ini dikarenakan media tersebut  membandingkannya dengan  kata  sifat surut yang  biasanya  disandingkan  dengan  keadaan  laut.  Penulis menggambarkan  keadaan  mental  tim  Les  Bleus  saat  Argentina  memimpin  permainan. Walaupun tim Argentina unggul terlebih dahulu dengan skor 3-2, Kylan Mbappe tidak gentar dan tetap bersikap tenang. Mental baja yang dimiliki tim Prancis dibuktikan pada menit ke-80 saat  Mbappe  mampu  membobol  gawang  Emiliano  Matinez  dan  mampu  menyamai  skor Argentina. Tertinggal  di  babak pertama tidak membuat  Prancis  pesimis. Antusiasme, energi dan gairah tim Prancis untuk membawa tropi World Cup tidak terusik. Untuk merealisasikan makna tersebut,  penulis  membandingkan semangat  atau dorongan  yang dimiliki tim Prancis dengan lautan.

## d. Fungsi Metafora
Berdasarkan fungsi metafora menurut Gibbs (1994), ditemukan ketiga fungsi tersebut dalam penelitian ini. Beberapa data dengan fungsi tersebut akan dijabarkan di bawah ini.
Fungsi  pertama  yaitu  metafora  menyediakan  cara  untuk  mengungkapkan  ide  yang sulit  disampaikan  menggunakan  makna  literalnya  (Gibbs,  1994:  124).  Mengatasi  kesulitan padanan  kata  adalah  fungsi  pertama  metafora.  Leksikon  yang  tersedia  tidak  mampu memenuhi  kebutuhan  dalam  mengekspresikan  ide  manusia.  Keterbatasan  ini  membuat pengguna bahasa menciptakan ungkapan yang mampu menggambarkan perasaanya. Diantara data-data yang masuk kategori fungsi metafora pertama ini, yakni:
Data 5. Kiper Maroko Yassine Bounou melakukan penyelamatan ujung jari ….
Metafora  di  atas  adalah  beberapa  contoh  penggunaan  metafora  karena  kesulitan menemukan  padanan  kata  dengan  makna  yang  dimaksud.  Pada  data  (5),  untuk  menyatakan keberhasilan  kiper  Maroko  mengamankan  kemenangan  timnya  dalam  waktu  yang  tidak
panjang  lagi  digambarkan  dengan  kata penyelamatan  ujung  jari .  Secara  literal,  sulit menemukan kata yang mengandung karakteristik seperti sempit, singkat, kritis, genting, dan mengkhawatirkan. Masalah kesulitan mencari padanan kata dipecahkan  dengan penggunaan metafora.  Hal  ini  dikarenakan  metafora  memungkinkan  seseorang  untuk  mengekspresikan ide-ide yang tidak dapat dengan mudah atau jelas diungkapkan dengan ucapan literal.
Fungsi kedua dari penggunaan metafora adalah menyediakan sarana komunikasi yang kompak  atau  disebut  dengan the  compactness  hypothesis .  Makna  harfiah  memiliki  rentang referensi  yang  relatif  sempit.  Gibss  (1994)  mengatakan  bahwa  metafora  memungkinkan seseorang  untuk  mengomunikasikan  konfigurasi  kompleks  dari  sebuah  informasi  dengan lebih  baik  daripada  wacana  literal.  Dapat  disimpulkan  bahwa  metafora  memungkinkan seseorang  untuk  memberikan  informasi  yang  kompleks  dengan  pilihan  kata  yang  ringkas. Beberapa temuan yang termasuk dalam fungsi ini adalah sebagai berikut:
Data 3. Tak satu pun pemain, dalam 92 tahun sejarah kompetisi ini, bisa mencetak gol final Piala Dunia lebih banyak dari sang bintang 23 tahun.
Data 3.  Kylian Mbappe 'Penggendong Sejati' Prancis!.
Metafora  pada  data  (3)  berfungsi  untuk  menghasilkan  kekompakan  makna.  Hal  ini dapat  dilihat  dari  kata  yang  dicetak  tebal  yang  membawa  sejumlah  informasi  tentang  salah satu  pemain  tim  Prancis  yang  berkarakteristik  indah,  lebih  tinggi  (dalam  kemampuan  dan pencapaian), dan bersinar diantara yang lain. Deskripsi tentang Mbappe disampaikan dengan kata  yang  relative  sedikit  tapi  memungkinkan  jurnalis  menyampikan  informasi  yang mendetail  dengan  penggunaan  metafora.  Selain  itu,  pada  data  (3) penggendong  sejati mengandung  kekompakan  makna.  Kata  tersebut  membawa  informasi  tentang  perjuangan Mbappe  untuk  memenangkan  pertandingan.  Posisi  mbappe  seperti  tulang  punggung  dalam timnya  yang  bertanggung  jawab  penuh  atas  kesuksesan  timnya.  Dia  menjadi  tumpuan, kekuatan,  dan  harapan  semua  orang.  Makna  kompleks  ini  tidak  bisa  diwakilkan  oleh  satu leksikon  yang  ada.  Dibutuhkan  penggunaan  metafora  untuk  mewakilkan  perasaan  dan  ide penulisnya.  Kata  penggendong  mampu  membawa  informasi  yang  padat  terhadap  tanggung jawab, beban, dan kesulitan yang dimiliki oleh Mbappe.
Fungsi  yang  ketiga  adalah  kejelasan  makna  dan  fikiran.  Metafora  berfungsi  sebagai penjelas atas fikiran yang dirasakan oleh penulis. Metafora memberikan gambaran yang lebih konkret  terhadap  ide  penulis.  Gaya  bahasa  ini  memperindah  apa  yang  dikomunikasikan
kepada  pendengar  dengan  memberikan  nuansa  yang  mungkin  menjadi  bagian  dari pengalaman  subyektif  pembicara  (Gibbs,  1994:  125).  Fungsi  metafora  ini  juga  ditemukan dalam penelitian ini. Diantara data-data yang masuk kategori fungsi metafora ini, yaitu: Data 19. sedih Parah! Cristiano Ronaldo Nangis Usai Portugal Dikandaskan Maroko Di Piala Dunia 2022.
Data 27. Kesedihan mendalam Ronaldo di Piala Dunia Qatar.
Data  31.  Terungkap  cuplikan  video  yang  menampilkan pidato  berapi-api Mbappe  yang membangkitkan performa Prancis di babak kedua lawan Argentina.
Data  diatas  menunjukkan  bahwa  fungsi  penggunaan  metafora  untuk  menghasilkan kejelasan  makna  dan  fikiran  yang  dirasakan.  Pada  data  (19),  digunakan  kata dikandaskan untuk  menggambarkan  kekalahan  tim  Maroko.  Kata  tersebut  bisa  memicu  emosi  tertentu seperti kesedihan, kekecewaan, atau kekesalan pendukung tim yang dikapteni oleh Ronaldo. Pada data (27), media menggunakan metafora untuk memberikan kejelasan terhadap perasaan yang dirasakan Ronaldo setelah mengalami kekalahan. Selain itu, pada data (31), kata pidato berapi-api juga  mampu  memberikan  gambaran  mental  yang  dirasakan  oleh  Mbappe  saat memberikan pidato singkat kepada timnya. Dia memberikan pidato dengan membara, penuh semangat,  dan  penuh  keoptimisan.  Kata  berapi-api  mampu  menggambarkan  perasaan  dan tindakan Mbappe yang membara dan mampu membakar api semangat timnya yang awalnya redup.

## KESIMPULAN
Penelitian ini menemukan 43 kalimat yang mengandung metafora leksikal berupa pada 7 teks  berita  piala  dunia    di  situs  GOAL.com  terbitan  November-Desember  2022.  Terdapat  9 data  yang mengandung  metafora leksikal  dengan pola nomina-nomina, 31 data dengan pola nomina-verba/verba-nomina,  dan  3  data  dengan  pola  nomina-adjektiva.  Jenis  yang  paling dominan pada penelitian ini adalah pola nomina-verba/verba-nomina.
Bahasa  metaforis  yang  ditemukan  pada  penelitian  ini  digunakan  untuk  menggambarkan kehebatan  seorang  pemain,  kekalahan,  kemenangan,  kerja  keras,  pencetakan  gol,  aktivitas dan posisi, benda, klasemen, penyebutan, dan taktik.
Metafora  dalam  teks  berita  tersebut  berfungsi  untuk  mengatasi  keterbatasan  leksikon, menghasilkan  kekompakan  makna,  dan  memberikan  kejelasan  makna  suatu  kalimat. Metafora  dalam  teks  berita  pada  situs  GOAL.com  mampu  memvisualisasikan  jalannya
pertandingan sepak bola. Metafora juga mampu mengeskpresikan ide yang kompleks dengan cara  yang  mudah  dipahami.  Selain  itu,  gaya  bahasa  ini  juga  mampu  menambah  kedalaman dan kekayaan pada teks berita sepak bola dan memicu emosi tertentu kepada pembacanya.

## SARAN
Penelitian ini memiliki  keterbatasan  yang dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk memenuhi celah dalam studi ini. Kajian dalam penelitian berfokus pada teks berita olahraga sepak  bola.  Peneliti  selanjutnya  dapat  melakukan  penelitian  yang  sama  dengan  kategori olahraga  yang  berbeda  seperti  badminton,  tinju, electronic  sports, dan  lainnya.  Data penelitian  selanjutnya  bisa  berbentuk  data  lisan,  sehingga  mendapatkan  bahasa  yang  lebih ekspresif.

## DAFTAR PUSTAKA
Aji,  W.  N.,  2016,Metafora  dalam  Rubrik  Sepakbola  Pada  Harian  Solopos. PRASASTI: CONFERENCE SERIES (863-870). https://doi.org/10.20961/pras.v0i0.1702
Ardhianti,  M.,  2019,  Metafora  dalam  Teks  Berita  Hoaks  di  Media  Sosial:  Studi  Semantik Kognitif. Jurnal Sastra Aksara , 7(2): 82-96. Badara,  Aris.,  2012, Analisis  Wacana:  Teori,  Metode,  dan  Penerapannya  pada  Wacana Media . Kencana, Jakarta.
Barus, S. W., 2010, Jurnalistik Petunjuk Teknis dan Menulis Berita . Erlangga, Jakarta. Faradika, V., Sawirman, S., & Revita, I., 2019, Systemic Functional Linguistics   Analysis on Lexical   Metaphor  Used  in  Sylvia  Plath’s  Poems  (Analisis  Linguistik Fungsional Sistemik Pada  Penggunaan Metafora Leksikal dalam Puisi-Puisi Sylvia Plath ). Jurnal Gramatika: Jurnal   Penelitian  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra Indonesia , 5(1): 89-101. https://doi.org/10.22202/jg.2019.v5i1.3193 Gibbs  Jr,  R.  W.,  1994, The  Poetics  of  Mind:  Figurative  Thought,  Language,  and Understanding . Cambridge University Press.
Hakim, Lukmanul., 2017, Metafora Leksikal dalam Teks Berita Politik Surat Kabar Lombok Post dan  Kontribusinya  Sebagai  Bahan  Ajar  Wacana  di  Sekolah  Dasar: Kajian  Linguistik  Fungsional  Sistemik,  Tesis,  Program  Pasca  Sarjana  Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Mataram, Mataram.
Halliday,  M.  A.  K.,  &  Hasan,  R.,  1925, Bahasa,  konteks,  dan  Teks:  Aspek-aspek  bahasa dalam Pandangan  semiotik  Sosial ,  diterjemahkan  oleh  Asrudin  Barori  Tou, 1992, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Halliday,  M.  A.  K.,  &  Matthiessen,  C.  M.,  2013, Halliday's  Introduction  To  Functional Grammar, London, Routledge.
Haula, B., 2020,  Metafora Konseptual dalam  Judul Berita Kontan.  co. id: Kajian  Linguistik Kognitif, Suar Betang , 15(1): 15-24. DOI:
https://doi.org/10.26499/surbet.v15i1.118
Lakoff,  G.,  &  Johnson,  M.,  2003, Metaphors  We  Live  By ,  University  of  Chicago  press, London
Latief, M. A., 2016. Research Methods on Language Learning: An introduction . Universitas Negeri Malang, Malang.
Laksana,  I.  K.  D.,  1994,    Majas  dalam  tajuk-berita  dan-artikel:  telaah  pemakaiannya  pada enam surat  kabar  ibu  kota,  Tesis,  Program  Pasca  Sarjana  Pendidikan  Bahasa Indoensia, Universitas Indonesia, Jakarta.
Mahsun., 2014, Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks , Rajawali Pers, Depok Mahsun.,  2017, Metode  Penelitian  Bahasa  Edisi  Ketiga  (Tahapan,  Strategi,  Metode  dan. Tekniknya, Rajawali Pers, Depok Nurismilida.,  2010,    Metafora  Bahasa  Minangkabau  Dialek  Pariaman  di  Kelurahan  Banjai Kecamatan  Medan  Denai  Kota  Medan,  Tesis,  Program  Pasca  Sarjana  Pendidikan Bahasa Indoensia,  Universitas Sumatra Utara, Medan.
Oluremi, T., 2021, Metaphors in Newspaper Reports on Nigeria 2005 Banks Recapitalisation,
Linguistik Online , 112(7): 87-102. https://doi.org/10.13092/lo.112.8262 Ramadani,  Nuraisna.,  Hajrah.,  &  Fitri,  Sakinah.,  2023.  Keterampilan  Mentransliterasi  Teks Lontarak   Melalui  Model  Pembelajaran  Gallery  Walk  Siswa  Sekolah  Menengah Atas , Societies: Journal   of  Social  Sciences  and  Humanities ,  3(1):89-103. https://doi.org/10.26858/societies.v3i1.43687
Saharudin, S., 2010, Sêsênggak dalam Bahasa Sasak: Citraan Metaforis dan Signifikansinya, Adabiyyāt:
Jurnal Bahasa dan Sastra , 9(1): 61-88.
https://doi.org/10.14421/ajbs.2010.09104
Saragih, A., 2006, Bahasa dalam Konteks sosial ., Pasca Sarjana UNIMED, Medan. Sugiyono., 2011, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D , Alfabeta, Bandung. Subroto, E., 2011, Pengantar studi semantik dan pragmatic , Cakrawala Media, Surakarta.
Syas,  M.,  &  Rusadi,  U.,  2021,  Metafora  sebagai  Kekuatan  Retorik  dalam  Editorial  Media Massa. Jurnal Studi Komunikasi dan Media , 25(1):
31-46.
https://doi.org/10.31445/jskm.2021.3663