## SOSIALISASI PENGENALAN MESIN PRODUKSI BERBASIS CNC SISWA SMK BABAT LAMONGAN
Rizal Indrawan, Dhika Aditya Purnomo, Tri Andi Setiawan, Fipka Bisono, Anda Iviana Juniani,  Bayu Wiro Karuniawan,  Fais Hamzah ,  Dian Asa Utari,
Thina Ardliana,  Pranowo Sidi
Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya Email: rizal11307@ppns.ac.id

## Abstract
Currently, the production process using cnc machines has been able to create various kinds of components to support highly advanced technology. Such as in the fields of health, automotive, and  transportation  both  on  land,  sea  and  air.  Machine  production  can  also  be  done conventionally  or  automatically  depending  on  the  type  of  machine  used.  In  order  to  provide knowledge and increase the ability of SMK students, it is necessary to hold socialization from universities  and  institutions  that  have  competence  in  the  machining  process.  The  method  of implementation is to provide theory or insight into the introduction of production machines to how  to  work  using  various  kinds  of  tools  and  chisels  on  various  materials  that  are  machined using  cnc  machines.  This  is  very  important  to  do  so  that  it  can  be  used  as  a  provision  for participants in facing global challenges and being able to absorb the needs of workers who are experts in machining using cnc machines.
Keyword : CNC Machining, Machining Process, Technology, Workpiece, Component

## 1. PENDAHULUAN
Proses permesinan saat ini berkembang sangat pesat dibidang manufaktur, salah satu yang berperan  besar  adalah  proses  permesinan  menggunakan  mesin  cnc.  Mesin  CNC,  Istilah  CNC adalah  singkatan  dari “Computer  Numerical  Control” dalam  Bahasa  Indonesia  computer kontrol numerik, dan definisi CNC adalah bahwa Mesin ini merupakan mesin yang digunakan dalam proses manufaktur yang biasanya menggunakan kontrol terkomputerisasi dan peralatan mesin.  Kelebihan  yang  paling  dominan  yaitu  kecepatan  dalam  proses  produksi  sehingga cocok  digunakan  untuk produksi masal.  Dalam  proses  produksi  benda  kerja  dapat  berukuran kecil  ataupun  besar  tergantung  dengan  kapasitas  mesin  yang  digunakan.  Mesin  CNC  dibagi menjadi beberapa jenis, CNC Milling, CNC Lathe, CNC WireCut. Banyak anak anak SMK saat ini  yang  belum  cakap  kerja  dikarenakan  kurangnya  pengetahuan  dan  atau  kemampuan pengoperasian  terhadap  mesin  cnc  sehingga  Ketika  lulus  belum  mampu  bekerja  atau  terserap oleh  perusahaan  yang  membutuhkan.  Disini  pentingnya  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat untuk dilakukan dalam hal memberikan sosialisasi terhadap mesin cnc. Sosialisasi ini  direncanakan  selama  1  hari  dengan  dosen  pengajar  dari  Politeknik  Perkapalan  Negeri Surabaya. Untuk siswa SMK yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 35 orang. Kegiatan ini di awali  dengan  pembukaan  dan  sambutan  oleh  perwakilan  universitas  maupun  SMK  yang kemudian  dilanjutkan  dengan  pemberian  materi  dan  diakhiri  dengan  sosialisasi  kegiatan  yang telah dilakukan. Untuk mesin yang digunakan adalah mesin cnc milling, cnc lathe, cnc wirecut. Setiap anak diberikan sosialisasi tentang ap aitu mesin cnc, cara kerja dan jenis – jenis produk apa saja yang bias dikerjakan
2. METODE

## Metode Kegiatan
Pengabdian  masyarakat  pada  Siswa  SMK  Babat  Lamongan  dilakukan  melalui  tahapan sebagai  berikut:  tahapan  observasi  pendahuluan,  pada  tahap  ini  dilakukan  pengamatan  untuk mencari  masalah  mengenai  kebutuhan  pelatihan  untuk  meningkatkan  kompetensi  siswa  di bidang  permesisnan  yang  ada  di  SMK  Babat  Lamongan.  Tahapan  penyusunan  materi,  pada tahap ini dilakukan penyusunan materi terkait dengan proses permesinan dan panduan praktek yang  akan  dilakukan.  Tahap  pelaksanaan,  pada  tahap  ini  dilakukan  sosialisasi  selama  1  hari dengan pemberian materi dan pendampingan praktek secara langsung pada laboratorium CNC di  Politeknik  Perkapalan  Negeri  Surabaya.  Tahap  evaluasi,  pada  tahap  ini  dilakukan  evaluasi pelaksanaan maupun tindak lanjut hasil pelaksanaan secara komprehensif.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  evaluasi  pendahuluan  yang  telah  dilakukan  oleh  team  dosen  terhadap  kebutuhan siswa  yang  ada  di  SMK  Babat  Lamongan  mengenai  peningkatan  kompetensi  penggunaan mesin  CNC    adalah  sebagai  berikut:  kemampuan  siswa  terhadap  proses  permesinan  sangat belum memadai, teori dan praktek masih sangat minim, sehingga perlu diadakan sosialisasi atau workshop melalui pengabdian masyarakat. Pengabdian masyarakat ini sangat bermanfaat dalam menambah  wawasan  dan  keahlian  kompetensi  siswa  SMK  Babat  Lamongan  serta  dapat membuka  peluang  usaha  di  masyarakat  dalam  bidang  proses  machining.  Pelatihan  yang  telah diberikan terdiri dari pengetahuan tentang fungsi mesin CNC, cara menggunakan mesin CNC, cara  memilih  pahat  pada  mesin  CNC,  sampai  penyelesaian  akhir  dari  proses  permesinan tersebut.  Sebelum  pelaksanaan  berlangsung  diawali  dengan  penjelasan  singkat  dan  Safety Induction dari Bengkel CNC seperti terlihat pada Gambar 1. Kegiatan ini diikuti oleh 35 orang siswa  SMK  Babat  Lamongan.  Penyampaian  materi  dilakukan  secara  oral  oleh  2  orang narasumber  yaitu  oleh  pak  Fipka  Bisono  dan  Pak  Dhika  Aditya.  Dalam  penyampaiannya dijelaskan  hal  hal  terpenting  terkait  mesin  CNC  dan  cara  pengoperasiannya  sehingga  hasil komponen yang dibuat menggunakan proses permesinan dapat memenuhi standar yang diminta oleh konsumen.
Gambar 1. Penjelasan singkat dan Safety Induction Setelah  dilakukan  proses  penjelasan  gambaran  secara  umum  serta  cara pengoperasiannya,  maka  dilakukan  proses  penjelasan  tentang  ap  aitu  mesin  CNC,  Jenis- jenis mesin cnc beserta cara setting tool, setting benda kerja dan cara kerja mesin CNC. Hal ini  dilakukan  untuk  memberikan  pemahaman  dasar  kepada  siswa  SMK  Babat  Lamongan agar memahami dasar – dasar pengoperasian mesin CNC. Berikut gambar penjelasan mesin CNC:

## Gambar 2. Penjelasan dasar mesin CNC
Setelah diberikan penjelasan singkat tentang pengoperasian mesin CNC, para siswa SMK Babat Lamongan diberikan kesempatan untuk memberikan pertanyaan seputar mesin CNC, cara pengoperasian, dan produk yang dihasilkan sebelum ke langkah berikutnya yaitu penjelasan  cara  pengoperasian  mesin  CNC.  Berikut  gambar  diskusi  tentang  mesin  CNC sebelum dilakukan penjelasan pengoperasian mesin CNC:

## Gambar 3. Diskusi proses permesinan mesin CNC
Setelah berdiskusi tentang pengoperasian mesin CNC, Siswa SMK Babat Lamongan diberikan penjelasan bagaimana cara mengoperasikan mesin CNC oleh Pak Dhika Aditya. Penjelasan  ini  meliputi  dari  setting  mesin  yaitu  diantaranya  setting  beda  Panjang  tool, setting  0  benda  kerja,  setting  program  CNC.  Hal  ini  dijelaskan  secara  runtut  agar  mudah dipahami oleh Siswa siswi SMK Babat Lamongan.

## Gambar 4. Penjelasan pengoperasian mesin CNC
Setelah dilakukan penjelasan pengoperasian mesin CNC, siswa SMK Babat Lamongan diberikat penjelasan singkat dan demo dari proses pembuatan produk dari mesin CNC. Hal ini dilakukan agar siswa siswi memahami langkah – langkah proses  permesinan Mesin CNC dari tahap setting sampai membuat produk. Berikut gambar produk hasil mesin CNC:

## Gambar 5. Penjelasan produk hasil dari mesin CNC
Setelah  melakukan  sosialisasi  pengenalan  mesin  produksi  berbasis  mesin  CNC diharapkan  siswa  dapat  mengetahui  pengetahuan  dasar  mesin  CNC  dengan  baik.  Mampu memahami  langkah  –  langkah  prosesdur  pengoperasian  dari  tahap  setting  beda  Panjang tool, setting 0 benda kerja, setting program mesin CNC, sampai melakukan proses running program  hingga  menghasilkan  produk  jadi.  Hal  ini  semoga  menjadi  pengetahuan  dasar  di bidang Permesinan CNC agar bermanfaat di kemudian hari.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN
Kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  (PKM)  sosialisasi  pengenalan  mesin produksi  berbasis  CNC  telah  selesai  dilakukan  oleh  Dosen  Program  Studi  D4  –  Teknik Desain  dan  Manufaktur  dengan  peserta  dari  SMK  Babat  Lamongan.  Kegiatan  ini  berjalan dengan  lancar  dari  proses  penjelasan  safety  induction,  penjelasan  dasar  mesin  cnc,  demo proses permesinan hingga acara penutupan dilakukan.
Saran dari kegiatan sosialisasi ini semoga kedepannya ada kegiatan pelatihan terhadap
siswa agar tiap siswa dapat pemahaman secara intens dan lebih baik disertakan juga dengan sertifikasi kompetensi.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada  seluruh  Siswa  san  Staf  pengajar  SMK  Babat  Lamongan  serta kepada  Dosen-Dosen  yang  melaksanakan  PKM  ini  serta  Civitas  akademisi  Politeknik Perkapalan  Negeri  Surabaya  yang  terlibat  dalam  penyusunan,  perijinan  maupun pelaksanaan PKM ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Schey, John A. 1999. Proses Manufaktur (Introduction to Manufacturing Processes). Yogyakarta. Penerbit Andi. Indonesia
Rochim, Taufiq. 1993. Teori Dan Teknologi Proses Permesinan. ITB. Bandung
Santoso,  Joko  2013.  Pekerjaan  Mesin  Perkakas.  Jakarta:  Kementerian  Pendidikan  Dan Kebudayaan
Djojonegoro,  W.  (1998).  Pengembangan  sumber  daya  manusia  melalui  sekolah  menengah kejuruan (SMK). Jakarta: Jayaka.
Dudung,  A.,  Priyanto,  S.,  &  Lubi,  A.  (2015).  Pelatihan  praktik  mesin  CNC  bagi  guru-guru SMK Jakarta. Sarwahita, 12(1), 19-25.
Widodo,  R.  D.,  &  Kriswanto,  K.  (2017).  Pelatihan  pemrograman  CNC  berbasis  software cadcam bagi guru teknik mesin SMK Negeri 4 Semarang. Rekayasa, 14(2), 109-114.
American Society for Metals. Metals Park, Ohio Etc. 1965
Groover,  Mikell  P.  2010.  Fundamentals  Of  Modern  Manufakturing  Processes  and  System. United State of Americal: Industrial and Engineering Lehigh University
Rochim, Taufiq. 1993. Klasifikasi Proses Pemesinan Jilid 2. ITB. Bandung