EDUFORTECH 6 (1) 2021

## EDUFORTECH
http://ejournal.upi.edu/index.php/edufortech
PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI PEMASARAN BERBASIS WEBSITE PRODUK TEACHING FACTORY DI SMKN 1 CIBADAK
Development of Marketing Communication Media Based on Website Teaching Factory Products at SMKN 1 Cibadak
Dewi Indah Larasati*, Yatti Sugiarti, Shinta Maharani Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri, Universitas Pendidikan Indonesia *dewiindah.larasati@student.upi.edu

## ABSTRAK
SMKN 1 Cibadak merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan yang menerapkan pembelajaran teaching factory dengan membangun empat miniatur industri. Hasil produk teaching factory yang dihasilkan siswa memiliki jangkauan  pasar  dengan  media  komunikasi  yang  terbatas,  sehingga  diperlukan  media  komunikasi  pemasaran berbasis  website. Website merupakan  salah  satu  media  pemasaran  yang  dapat  digunakan  untuk  memasarkan produk  dan  memberikan  informasi  menarik  dengan  berupa  teks  foto  dan  video  mengenai  produk teaching factory .  Media  komunikasi  pemasaran  berbasis  website  dikembangkan  menggunakan  aplikasi  system pendukung  seperti  PHP  ( Personal  Home  Halaman )  dan  MySQL.  Tujuan  penelitian  ini  adalah:  (1)  Mengetahui tahapan pengembangan media pemasaran berbasis website jual beli produk teaching factory menggunakan PHP Apache MySQL, (2) Mengetahui kelayakan pengembangan media pemasaran teaching factory berbasis website, (3) Mengetahui respon pengguna terhadap media pemasaran teaching factory berbasis website jual beli produk teaching  factory  di  SMKN  1  Cibadak.  Pengembangan  media  pembelajaran  ini  menggunakan  metode  waterfall, tahapannya  meliputi Requirement  Analysist,  System  Design,  Implementation,  Integration  and  Testing, Deployment  of  System .  Hasil  penelitian  ini  menunjukan  media  komunikasi  pemasaran  berbasis  website dinyatakan ‘Sangat Layak” oleh ahli media, dinyatakan “Layak” oleh ahli pemasaran, serta dinyatakan “Sangat Layak”  berdasarkan  respon  pengguna  media  komunikasi  pemasran.  Secara  keseluruhan  dapat  disimpulkan bahwa media komunikasi pemsaran berbasis website untuk produk teaching factory layak untuk digunakan pada kegiatan marketing promotion.
Kata kunci: Media komunikasi pemasaran, teaching factory, website

## ABSTRACT
SMKN  1  Cibadak  is  one  of  the  vocational  high  schools  that  applies  teaching  factory  learning  by  building  four industrial  miniatures.  The  result  of  teaching  factory  products  produced  by  students  has  a  limited  market  reach with communication media. Website-based marketing communication media is one of the marketing media that can be used to market products and provide interesting information in the form of text, photos and videos about teaching  factory  products.  Website-based  marketing  communication  media  are  developed  using  supporting system  applications  such  as  PHP  (Personal  Home  Halaman) and  MySQL.  The  objectives  of  this  study  are:  (1) Knowing  the  development  stages  of  marketing  media  based  on  website  buying  and  selling  teaching  factory products  using  PHP  Apache  MySQL,  (2)  Knowing  the  feasibility  of  developing  marketing  media  for  teaching factory based websites, (3) Knowing user responses to teaching marketing media factory based website buying and  selling  teaching  factory  products  at  SMKN  1  Cibadak.  The  development  of  this  learning  media  uses  the waterfall  method,  the  stages  include  Requirement  Analyzer,  System  Design,  Implementation,  Integration  and Testing,  Deployment  of  System.  The  results  of  this  research  show  that  web-based  marketing  communication media are declared "Very Appropriate" by media experts, declared "Feasible" by marketing experts, and declared "Very  Appropriate“  based  on  user  responses  of  marketing  communication  media  users.  Overall,  it  can  be concluded that the website-based marketing communication media for teaching factory products are feasible to be used in marketing promotion activities
Keywords: Marketing comunication media, teaching factory, website
Dewi Indah Larasatii, Yatti Sugiarti, Shinta Maharani / EDUFORTECH 6 (1) (2021)

## PENDAHULUAN
Teaching factory merupakan konsep pembelajaran di SMK berbasis produksi yang mengacu pada  standar  produksi  yang  berlaku  di  industri,  serta  dilaksanakan  dalam  suasana  seperti  pada industri.  Merujuk  pada  pernyataan  Direkotarat  Pembina  SMK  (2017), teaching  factory diharapkan dapat  menjadi  wahana  kreativitas  pengembangan  entrepreneurship  (kewirausahaan)  siswa  di sekolah.  Hal  ini  sejalan  dengan  tujuan  khusus  SMK  yang  tertera  pada  UU  No.  20/2003  Penjelasan Pasal  15  poin  (f),  yakni  menyiapkan  siswa  supaya  dapat  bekerja  mandiri  atau  mengisi  lowongan pekerjaan  yang  telah  ada.  Sekolah  yang  mengimplementasikan teaching  factory harus  mengacu pada standar tersebut sebagai dasar penyusunan program pembelajaran yang akan digunakan. Pada salah satu parameter implementasi teaching factory terdapat sub parameter marketing promosi yang berkaitan  dengan  kejelasan  target,  segmen,  dan  jangkauan  pasar  serta  penyesuaian  metode  dan pelaku kegiatan promosi (Direkotarat Pembina SMK, 2015).
SMKN  1  Cibadak  merupakan  salah  satu  SMK  yang  menerapkan  model  pembelajaran teaching  factory dengan  membangun  empat  miniatur  industri,  yakni  Minuman  sari  buah  lemon, bakery,  yoghurt,  dan  bakpia  ubi  ungu.  Berdasarkan  pelaksanaan  model  pembelajaran teaching factory di SMKN 1 Cibadak sudah sesuai dengan tujuh parameter baku implementasi teaching factory yang diterapkan oleh Dikrektorat PSMK tahun 2017.
Parameter-parameter  yang  perlu  disesuaikan  kembali  adalah  peningkatan  hubungan  kerja sama  dengan  industri,  kegiatan  manajemen  secara  berkala,  serta  kegiatan  marketing  promosi. Kegiatan marketing -promosi produk teaching factory yang dihasilkan siswa memiliki jangkauan pasar yang  terbatas,  hanya  di  lingkungan  internal  sekolah,  dan  media  komunikasi  pemasaran  yang digunakan  terbatas  hanya  melalui  media  sosial  facebook  sekolah,  sehingga  tidak  adanya  media komunikasi pemasaran resmi untuk menjangkau pasar yang lebih luas guna mempromosikan produk teaching factory yang telah dihasilkan.
Untuk  memiliki  jangkauan  pasar  yang  luas  dibutuhkan  adanya  proses  pemasaran  melalui internet.  Hal  yang  membedakan  pemasaran  melalui  media  internet  dengan  menggunakan website dengan  pemasaran  secara  konvensional  yaitu  proses  pemasaran  lebih  cepat  dengan  biaya  yang lebih murah. Website juga menawarkan sejumlah informasi relatif lebih banyak dibanding media lain. Informasi  yang  bersifat  publik  menjadi  efektif  dan  efisien  bila  disebarkan  melalui website (Istanto,2001). Keuntungan menggunakan website sebagai media komunikasi pemasaran antara lain website merupakan  media  informasi  dengan  cakupan  yang  luas. Website juga  mudah  diakses  oleh publik,  sehingga  mempermudah  untuk  membangun  hubungan  baik  dengan  publik  dan  industri  dan dengan penggunaan website juga dapat mengangkat citra lembaga sekolah.
Pembuatan website sebagi media komunikasi pemasaran produk teaching factory di SMKN 1 Cibadak  menggunakan  aplikasi  sistem  pendukung  seperti  PHP  dan  MySQL.  PHP  digunakan  untuk membuat tampilan website menjadi lebih dinamis, sehingga maintenance situs website tersebut akan lebih mudah  dan  efisien karena untuk merubah satu data pada website tidak  harus mengubah kode yang  menyusun  halaman website (Mukaromah  &  Rosadi,  2015).  Menurut  Fauzi  (2013)  SQL ( Structure  Query  Language) adalah  suatu  bahasa  yang  digunakan  untuk  mengakses  database relasonal. MySQL ini mendukung untuk membuat database, menciptakan tabel, menambah data, dan mengambil  data  yang  berada  dalam  database.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui tahapan dan tingkat kelayakan media komunikasi pemasaran berbasis website dalam proses jual beli produk teaching factory di SMKN 1 Cibadak.

## METODE
Metode penelitian yang digunakan untuk membuat produk media pemasaran berbasis website adalah  metode Waterfall (Aryadhi,2015) yang  meliputi  (1)  analisis  persyaratan  yaitu  tahap  awal dimana  dilakukan  analisis  dari  kebutuhan  yang  diperlukan  seperti  perangkat  keras,  perangkat  lunak dan  informasi  konten website ;  (2)  Desain  sistem  yaitu    proses  perancangan  struktur  produk menggunakan storyboard ;  (3)  Implementasi  yaitu  penerapan storyboard yang  telah  dirancang menjadi  unit  program  menggunakan  aplikasi personal  home  page  (php),  apache, dan MySqL, yang kemudian dilakukan pengujian subprogram dengan blackbox ; (4) Integrasi dan Pengujian yaitu tahap
uji  coba  kesiapan website yang  telah  diintegrasikan  dalam  bentuk  url  atau  alamat website oleh  ahli media  dan  ahli  pemasaran  sebagai expert  judgment atau  validator;  (5)  Penyebaran  sistem  yaitu tahapan  penyebaran  produk  yang  akan  di  uji  cobakan  oleh  responden;  (6)  Perawatan  yaitu  tahap perbaikan website apabila ditemukan hal-hal yang dirasa perlu diperbaiki.
Partisipan  pada  penelitian  ini  subyek  yang  terlibat  diantaranya  adalah  peneliti,  pihak  sekolah yang  terdiri  dari  Ketua  bidang teaching  factory dan  penanggung  jawab  pemasaran teaching  factory , dan  siswa  SMKN  1  Cibadak  yang  melaksanakan teaching  factor. Populasi  dalam  penelitian  ini pengguna smartphone yang   dapat terkoneksi jaringan internet untuk  mengakses  media komunikasi pemasaran  berbasis website  teaching  factory. Teknik  pengambilan  sampel  dalam  hal  ini menggunakan teknik purposive sampling (pertimbangan tertentu). Pemilihan sampel dalam penelitian ini  harus  memenuhi  kriteria  pengguna  aktif  internet  dan  pernah  melakukan  perbelanjaan  secara online. Media  komunikasi  pemasaran  yang  dibuat  diuji  cobakan  pada  sembilan  puluh  tujuh  orang responden dengan MoE sebesar  10% dan  derajat keyakinan 95% untuk  mengetahui jumlah sampel responden yang diperlukan.
Penelitian ini menggunakan tiga buah instrumen. Pertama, instrumen pengujian balckbox yang ditujukan  untuk  peneliti  sebagai  pembuat  program  agar  mengetahui  fungsionalitas  struktur  program. Kedua,  instrumen  lembar  validasi  media  pemasaran  untuk  ahli  media  dan  ahli  pemasaran.  Ketiga, instrumen angket atau kuesioner yang ditujuan untuk responden sebagai tanggapan kebermanfaatan website yang dikembangkan.
Kelayakan  didasarkan  pada  tanggapan  responden  mengenai  media  komunikasi  berbasis website sebagai media pemasaran produk teaching factory di SMKN 1 Cibadak yang diambil melalui kuesioner. Respon yang diberikan responden akan dikonversi kedalam skor skala 1-4 (Skala Likert). Dalam  skala  ini,  jawaban  tiap  item  instrumen  mempunyai  gradasi  dari  sangat  tidak  setuju  sampai sangat setuju (Sugiyono, 2011).
Tabel 1. Skala Likert Nilai Kriteria 1 Sangat Tidak Setuju (STS) 2 Tidak Setuju (TS) 3 Setuju (S) 4 Sangat Setuju (SS)
Hasil  data  dari  lembar  validasi  yang  dilakukan  oleh  para  ahli  kemudian  dianalisis  untuk diketahui  tingkat  kelayakanannya.  Teknik  analisis  data  yang  sesuai  untuk  menganalisis  hasil  angket adalah  teknik  analisis  deskriptif  dengan  rata-rata  skoring  jawaban  pada  masing-masing  item  yang dinilai (Sugiyono, 2011). Rumus yang digunakan sebagai berikut :
Hasil  rata-rata  interpretasi  skor  yang  didapatkan  kemudian  dikonversikan  sehingga  diperoleh hasil  kelayakan  produk.  Tabel  konversi  tingkat  kelayakan  kuisioner  validasi  ahli  dapat  dilihat  pada Tabel 2 berikut:
Tabel 2. Interpretasi Kelayakan Media Pemasaran Website Teaching Factory Skala Persentase Kualifikasi Konversi 1 25% < x ≤ 43,75% Sangat Tidak Setuju Sangat Tidak Layak 2 43,75% < x ≤ 62,5% Tidak Setuju Tidak Layak 3 62,5% < x ≤ 81,25% Setuju Layak 4 81,25% < x ≤100% Sangat Setuju Sangat Layak Sumber: Arikunto (2015)
Dewi Indah Larasatii, Yatti Sugiarti, Shinta Maharani / EDUFORTECH 6 (1) (2021)

## HASIL DAN PEMBAHASAN\
Pengembangan  media  pemasaran  berbasis  website  ini dilakukan  dengan  model waterfall . Pada pelaksanaannya model waterfall dilakukan dengan beberapa tahapan, yang meliputi:

## 1.  Analisis Kebutuhan
Kebutuhan  sistem  tersebut  terbagi  menjadi  beberapa  analisis  yaitu  analisis  perangkat  keras, analisis  perangkat  lunak  yamg  seperti  aplikasi  apa  yang  digunakan  dalam  pengembangan  media komunikasi  pemasaran,  serta  analisis  kebutuhan  konten  media  komunikasi  pemasaran  berbasis website seperti informasi isi konten pada media pembelajaran berbasis website.
Perangkat  keras  berfungsi  sebagai  alat  penunjang  dalam  melaksanakan  penelitian  untuk menjalankan perangkat lunak. Pada pengembangan media komunikasi pemasaran perangkat kerasa yang  digunakan  memiliki  spesifikasi processor  Intel ®  Core  ™  i5-8250u, spesifikasi RAM 4,00 Gigabytes, spesifikasi hardisk 1 terabytes, dan spesifikasi VGA Intel ® UHD Graphics 620.
Perangkat  lunak  berfungsi  sebagai  komponen  untuk  mengembangkan  media  pemasaran berbasis  website.  Menurut  Sagita  (2016)  perangkat  lunak  dapat  menunjang saat  digunakan  dalam mengembangkan  media  pemasaran  berbasis  website  seperti Notepad++ sebagai text  editor pada operating  system(OS)  windows,  Personal  Home  Page  (PHP) sebagai  bahasa  pemograman  untuk mentransfer hasil perancangan menjadi coding, MySQL sebagai basis data, dan apache sebagai web server. Konten  media  komunikasi  pemasaran  yaitu  terdiri  dari;  (1)  Informasi  mengenai  teaching factory berisi penjelasan mengenai informasi tentang teaching  factory di SMKN 1 Cibadak dan profil jurusan  Teknologi  Pengolahan  Hasil  Pertanian  ,(2)  Informasi  produk teaching  factory yang ditampilkan  mencakup  foto  produk  yang  dijual,  video  proses  pembuatan  produk,  serta  deskripsi mengenai  produk  yang  dijual,  (3)  Infromasi  sosial  media  yang  berhubungan  dengan  sosial  media yang  ada  di  SMKN  1  Cibadak,  (4)  Informasi  pemesanan  berhubungan  dengan  tahapan  pemesanan yang dapat dilakukan pada website , dan (5) Informasi pengiriman pemesanan berhubungan dengan jenis pengiriman yang dapat dilakukan pada website pemasaran produk teaching factory .

## 2.  Desain Sistem
Tahapan  pada  desain  sistem  ini  merupakan  tahapan  perancangan  dari  media  pemasaran berbasis website yang disusun dalam bentuk storyboard. Storyboard dipilih karena dapat lebih mudah dalam  memvisualisasikan  rancangan  desain  media  komunikasi  pemasaran .  Storybard dalam penelitian  ini  dibuat  menggunakan  aplikasi Balsamiq  Wireframes untuk  membuat mockup  website kemudian  dibagi  menjadi  beberapa  bagian  sesuai  dengan  tampilan  yang  dibuat  pada  layar  yang ditampilkan.

## 3.  Implementasi
Dalam  tahapan  ini  mengimplementasikan storyboard menjadi  sebuah  subprogram  yang  akan dijalankan saat program  berjalan. Selanjutnya subprogram dibentuk menjadi sebuah program utama lalu  dioperasikan  pada Apache  server yaitu  berupa web browser yang  selanjutnya  akan  dilakukan pengujian.  Seluruh tahapan implementasi yang dilakukan dalam pembuatan media pembelajaran ini menggunakan  aplikasi  perangkat  lunak  yang  dapat  digunakan  pada  perangkat  keras  yang  dimiliki oleh penulis. Perangkat lunak yang digunakan  pertama  adalah MySQL, yaitu perangkat lunak untuk membuat dan mengatur data base dari aplikasi yang akan dibuat yaitu website . Selanjutnya dilakukan text editor pada aplikasi Notepad++ untuk menulis apa saja hal-hal yang diperlukan dalam aplikasi ini, setelah itu pembuatan bahasa pemrograman dengan aplikasi PHP Framework Code Igniter . Setelah seluruh program dibentuk, maka akan digabungkan menjadi sebuah program yang akan dioperasikan pada Apache server , yaitu berupa web browser .
Media  komunikasi  pemasaran  yang  telah  dikembangkan  kemudia  dilakukan  uji  coba menggunakan blackbox. Pada  pengujian blackbox ,  media  pemasaran  telah  melalui  pengujian  dan lolos  pengujian  tersebut  sehingga  media  pemasaran  yang  di  buat  dalam  keadaan  baik . Pengujian dilakukan oleh pengembang aplikasi yang terlibat dalam pengembangan media pemasaran berbasis website.  Pengujian  ini  menekankan  pada  sejauh  mana  fungsionalitas  sistem  informasi  berjalan dengan baik sesuai yang diinginkan  oleh pengguna  dan  pengembang. Terdapat tiga jenis  pengujian pada pengujian blacbox yaitu pengujian interface, pengujian fungsi dasar sistem, dan pengujian form handle sistem.
Program hasil implementasi dalam bentuk web browser yang telah dibuat oleh peneliti dapat dilihat pada Gambar 1 sampai dengan Gambar 22.
Gambar 1. Tampilan Slide Show pada
Halaman Beranda Gambar 2. Tampilan Informasi Produk Teaching Factory Gambar 3. Tampilan Deskripsi Produk Gambar 4. Tampilan Footer pada Website
Gambar 5. Tampilan Halaman Masuk
Gambar 6. Tampilan Halaman Pendaftaran Gambar 7. Tampilan Halaman Tentang
Teaching Factory Gambar 8 . Tampilan Halaman Pencarian
Gambar 9. Tampilan Halaman Produk
Makanan Gambar 10. Tampilan Halaman Produk Minuman
Gambar 11. Tampilan Halaman Keranjang Belanja Gambar 12. Tampilan Halaman Jumlah Pesanan di Keranjang Belanja Gambar 13 . Tampilan Halaman Pembayaran
Gambar 14. Tampilan Halaman Pembayaran Pemesanan
Gambar 15. Tampilan Halaman Konfirmasi
Pembayaran
Gambar 16. Tampilan Halaman Pesanan Saya pada Desktop. Gambar 17 . Tampilan Halaman Biaya Pengiriman Gambar 18. Tampilan Halaman Kontak dan Media sosial
Gambar 19. Tampilan Halaman Data
Pemesanan
Gambar 20. Tampilan Halaman Data Produk
Gambar 21. Tampilan Halaman Tambah Produk Gambar 22. Tampilan Halaman Jumlah Pengunjung Website 4.  Integrasi dan testing

## a.  Hasil Validasi Ahli Media
Ahli media memberikan penilaian terhadap perangkat lunak ( software ), teks, navigasi, visual, dan  audio.  Validasi  ahli  media  didasarkan  pada  dimensi  dan  variabel  instrumen  WebQual  (Website Quality)  4.0,  hal  ini  dilakukan  untuk  menguji  aspek  kegunaan,  aspek  fungsional,  aspek  kualitas informasi, aspek kualitas interaksi pelayanan, dan aspek kepuasan pelanggan.
Berdasarkan  hasil  validasi  oleh  ahli  media  pencapaian  yang  diperoleh  dari  yaitu  86,3%,  ahli media  menyatakan  bahwa  media  komunikasi  pemasaran  berbasis  website  yang  dikembangkan, Sangat layak untuk diuji cobakan dengan revisi sesuai saran. Grafik kelayakan website hasil validasi ahli media ditunjukan pada Gambar 23
Gambar 23. Hasil Validasi Ahli Media
Pada  aspek  kegunaan (usability) dinyatakan  sangat  layak,  hal  tersebut  menujukan  bahwa media  pemasaran  berbasis  website  memiliki  tingkat  kemudahan  dan  kemenarikan  yang  layak digunakan  pengguna.  Hal  tersebut  sesuai  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Karunia  (2014) bahwa  adanya  kecenderungan  pengunjung  menyetujui  pernyataan  pada  kuesioner  yang  berarti aplikasi  cenderung  memiliki  penggunaan (usability) yang  baik.  Hal  tersebut  menjelaskan  bahwa keragaman  kepuasan  pelanggan  dapat  dijelaskan  oleh  aspek usability .  Sehingga  dapat  disimpulkan bahwa  kualitas  usability  yang  lebih  baik  akan  meningkatkan  kepuasan  pelanggan/pengunjung ( customer satisfaction ).
Pada aspek fungsional ( Functionally ) dinyatakan sangat  layak, hal tersebut  menujukan bahwa website memiliki  fungsional  media  yang  baik.    Hal  ini  menunjukan  bahwa  media  komunikasi pemasaran  memiliki  fungsional  yang  dapat  berjalan  dengan  baik  ketika  sedang  mengoperasikan media  komunikasi  pemasaran  berbasis  website.  Pada  aspek  kualitas  informasi  ( information  quality ) dinyatakan  sangat  layak,  hal  ini  menunjukan  bahwa  media  memiliki  kualitas  informasi  yang  mampu memenuhi  kebutuhan  kosumen.  Hal  ini  didukung  oleh  penelitian  Karunia  (2014)  bahwa  untuk melakukan  pembelian.  kualitas  informasi  ( information  quality )  yang  lebih  baik  akan  meningkatkan kepuasan pelanggan/pengunjung ( customer satisfaction ).
Pada  aspek  kualitas  interaksi  ( interaction  quality )  pelayanan  dinyatakan  sangat  layak,  hal tersebut menunjukan bahwa website memiliki kualitas interaksi antara pengguna dengan media yang baik, dilihat dari kepercayaan dan empati sehingga menciptakan perasaan emosional yang personal.
Hal  tersebut  sesuai  dengan  penelitian  Karunia  (2014)  bahwa  kualitas  interaksi  ( interaction  quality ) yang lebih baik akan meningkatkan kepuasan pelanggan/pengunjung ( customer satisfaction ). Pada  aspek  kepuasan  pelanggan  (c ustomer  satisfaction )  ahli  menyatakan  bahwa  media pemasaran  produk  teaching  factory  ini  sangat  layak,  hal  ini  menunjukan  kepuasan  pelanggan terhadap  penggunaan  produk  atau  ukuran  subjektif  pengguna  terhadap  media.  Sesuai  dengan  hasil penelitian  Karunia  (2014)  bahwa  terdapat  keterkaitan  antara  kualitas website ( Website  Quality )  dan kepuasan pelanggan (c ustomer satisfaction ).
Kualitas website berbanding lurus dengan kepuasan pelanggan terhadap aspek-aspek uji pada penelitian  ini.  Hasil  keseluruhan  aspek  tersebut  dinyatakan  layak.  Ahli  menyatakan  bahwa  produk layak digunakan uji coba pengguna dengan perbaikan sesuai saran.

## b. Hasil Validasi Ahli Pemasaran
Validasi  ahli  pemasaran  dilakukan  untuk  mengetahui  efektifitas  media  promosi  dengan pendekatan EPIC dan  untuk  menguji  aspek emphaty, aspek persuation, aspek impact, dan  aspek communication. Berdasarkan  hasil  validasi  oleh  ahli  pemasaran  diperoleh  dari  penilaian  para  ahli pemasaran  yaitu  81,23%  “Layak”.  Oleh  karena  itu,  ahli  pemasaran  menyatakan  bahwa  media komunikasi  pemasaran  berbasis  website  yang  dikembangkan,  layak  untuk  diuji  cobakan  dengan revisi sesuai saran. Kelayakan website hasil validasi ahli pemasaran ditunjukan pada Gambar 24
Gambar 24 . Hasil Validasi Ahli Pemasaran
Pada aspek emphaty dinyatakan layak, hal ini menunjukan bahwa bentuk media pemasaran ini  mampu  menarik  empati  konsumen.  Hal  ini  didukung  oleh    Yet  (2013)  terhadap  hasil  dimensi empati menggambarkan konsumen mampu memahami dan berempati pada produk yang ditawarkan oleh  produsen.  Pada  aspek persuation dinyatakan  sangat  layak,  hal  tersebut  menunjukan  bahwa media  pemasaran  ini  memberikan  stimulus,  sehingga  konsumen  memiliki  keinginan  untuk  membeli produk. Merujuk pada penelitian yang dilakukan oleh Riyantoro & Harmoni (2017) menyatakan bahwa aspek  persuasi  suatu  iklan  dinyatakan  sangat  efektif  dalam  mempengaruhi  pengguna.  Hal  ini didukung  oleh  Hisyamsyah    (2015)  bahwa  informasi  yang  diberikan  oleh  sebuah  media  komunikasi mampu  meningkatkan  atau  menguatkan  karakter  suatu  merk,  sehingga  pelanggan  dapat memperoleh  pemahaman  mangenai  dampak  promosi  terhadap  keinginan  konsumen  untuk  membeli suatu produk yang ditawarkan.
Pada  aspek impact dinyatakan  layak,  hal  ini  menunjukan  bahwa  merk  produk  yang ditawarkan mampu bersaing dengan merk produk lain yang serupa dan juga memberi kesan kepada pengguna,  mengingat  media  pemasaran  ini  khusus  untuk  produk teaching  factory yang  pastinya memberi  kesan  dan  berbeda  dengan  media  pemasaran  pada  umumnya.  Hal  ini  dipekuat  dengan pernyataan  Riyantoro  &  Harmoni  (2017)  bahwa  aspek  dampak  memperlihatkan  bahwa mempromosikan  produk  melalui  iklan.  Iklan  yang  ditampilkan  oleh  produsen  memliki  dampak  positif yang dapat diterima dengan baik.
Pada  aspek communication dinyatakan  layak,  hal  ini  menunjukan  bahwa  media  pemasaran ini  mampu  menyampaikan  pesan  utama  yang  mampu  diingat  oleh  konsumen.  Merujuk  pada penelitian  Riyantoro  &  Harmoni  (2017)  bahwa  iklan  produk  mempunyai  pesan  yang  kuat  bagi pengguna  yang  melihat  iklan.  Selain  itu  Berdasarkan  kerangka  sarang  lebah  media  sosial  ( the
honeycomb  of  social  media )  yang  disarankan  Kietzman  (2011),  jejaring  sosial  dapat  didefinisikan dengan  menggunakan  tujuh  hal  bangunan  fungsional.  Tujuh  blok  bangunan  sarang  tersebut  adalah identitas,  percakapan,  berbagi,  kehadiran,  hubungan,  reputasi  dan  kelompok.  Setiap  jejaring  sosial umumnya  dibangun  dengan  fokus  nada  beberapa  atau  semua  blok. Website menggunakan  media komunikasi  pendukung facebook,  instagram, dan website sekolah  sehingga  dapat  memanfaatkan kelebihan  fungsi  setiap  media  sosial  yang  digunakan  pada  website  ini.  Hasil  keseluruhan  aspek tersebut dinyatakan layak setelah dilakukan revisi sesuai saran dari ahli pemasaran.

## 5.  Penyebaran Sistem
Pada tahapan ini dilakukan penyebaran sistem sekaligus dengan  pengujian respon pengguna media  pemasaran.  Pengguna smartphone dan  laptop  yang  terkoneksi  jaringan  internet  di  sini dimaksudkan  untuk  menjadi  pengguna  ( user )  website  dan  juga  sebagai  responden  uji  respon pengguna  media  pemasaran  secara  keseluruhan  sebanyak  97  orang.  Dari  presentase  pencapaian yang  diperoleh  dari  penilaian  rata- rata  aspek  oleh  responden  yaitu  81%.  “Layak”,  Interpretasi kualifikasi kelayakan dapat dilihat pada Tabel 1.
Hasil  dari  uji  responden  dari  pengguna  media  pemasaran  berbasis  website  berrdasarkan perhitungan  dengan  Moe  ( Margin  of  Error )  dengan  tingkat  kesalahan  maksimum  adalah  10%. Responden  yang  diambil  sebagai  sampel  merupakan  responden  yang  memenuhi  syarat  yakni;  (1) pernah  melakukan  pembelanjaan  secara  online,  (2)  Pengguna  aktif  internet,  (3)  berdomisili  di  Jawa Barat.  Syarat  tersebut  dibuat  peneliti  dengan  tujuan  agar  data  yang  diperoleh  mampu menggambarkan  tingkat  kelayakan  media  komunikasi  pemasaran  berbasis  website  secara  objektif. Grafik  kelayakan website hasil  uji  oleh  responden  ditijau  dari  aspek information  quality,  economic feasibility, purchase intention, dan WOM intention dapat dilihat pada Gambar 25. Information  quality (kualitas  informasi)  mempengaruhi  kepercayaan  konsumen  akan  sebuah produk  (Kim  &  Park,  2013).  Pada  aspek information  quality media  pemasaran  ini  dinyatakan  sangat layak,  hal  tersebut  menunjukan  bahwa  website  ini  dapat  menyajikan  data  yang  dapat  dipercaya, bermakna,  dan  berguna  bagi  konsumen  untuk  melakukan  pembelian.  Meskipun  demikian  hasil penelian  yang  dilakukan  oleh  Aziz  (2016)  menunjukan  bahwa  informasi  yang up  to  date ,  respon keluhan, manfaat infromasi, dan informasi real-time tidak akan mempengaruhi tinggi atau rendahnya kepercayaan pengguna situs jual beli.
Gambar 25. Hasil Pengujian Respon Pengguna Website
Economic feasibility (kelayakan ekonomi) merujuk pada ekspektasi konsumen terhadap suatu produk yang disediakan e-commerce melalui komunikasi dan informasi yang disediakan (Aziz, 2016). Pada  aspek economic  feasibility media  pemasaran  ini  dinyatakan  sangat  layak,  hal  tersebut menunjukan  bahwa  website  ini  memberikan  informasi  berupa  harga  produk  yang  sesuai  dengan ekspektasi  konsumen,  sehingga  harga  produk  mampu  bersaing  dengan  produk  lain  yang  sejenis. Merujuk pada Aziz (2016) bahwa economic feasibility merupakan faktor penentu apakah resiko-resiko
pembayaran  yang  dimiliki  konsumen  akan  terjadi  atau  tidak.  Melihat  dari  sisi  karakter e-commerce yang  memberikan  harga  yang  jelas  memungkinkan  konsumen  melakukan  penelusuran  harga  pada sebuah  barang  yang  akan  dibelinya  termasuk  untuk  melakukan  perbandingan  harga  suatu  barang pada tempat lain.
Aspek WOM (Word of Mouth) intention mengukur sejauh mana pembeli akan bertindak atas kemauan atau proses tertentu untuk bertukar informasi  positif atau negatif berdasarkan  pengalaman langsung dan tidak langsung dengan pembeli lainnya (Aziz, 2016). Pada aspek WOM intention media pemasaran ini dinyatakan layak, hal ini menunjukan bahwa konsumen memiliki potensi untuk bertukar informasi atas pengalaman langsung dengan konsumen  lain, setelah menggunakan aplikasi ini, baik dari segi produk maupun informasi terkait website.
Aspek purchase  intention mengukur  kesediaan  konsumen  dan  bermaksud  untuk  melakukan transaksi online (Ling, 2011). Pada aspek purchase intention media pemasaran ini dinyatakan layak, hal  tersebut  menunjukan  konsumen  memiliki  potensi  kesediaan  dan  bermaksud  untuk  melakukan transaksi online setelah menggunakan aplikasi ini. Beberapa pengunjung website beberapa mencoba melakukan  transaksi  pada  website  ini,  namun  dikarenakan  sekolah  sedang  diliburkan  akibat pandemic  ini  maka  transaksi  pembelian  produk  tidak  dapat  dilakukan.  Pada  penelitian  ini,  peneliti menyediakan  kolom  tanggapan  pada  kuesioner  yang  diberikan  kepada  responden  yang memungkinkan  responden  memberikan  tanggapan  pribadinya  terkait  aplikasi  pemasaran  produk teaching factory , namun tanggapan tersebut tidak bersifat wajib untuk diisi oleh responden.
Secara  keseluruhan  diperoleh  sebayak  97  tanggapan  yang  disampaikan  oleh  responden. Terdapat  setidaknya  tujuh  kelompok  tanggapan  yang  ditunjukan  oleh  responden  yakni;  (1)  tampilan (user  interface),  (2)  Informasi  Produk,  (3)  Penulisan,  (4)  Jumlah  Produk,  (5)  Fitur,  (6)  Pernyataan Kepuasan yang ditunjukan pada Gambar 26.
Gambar 25. Hasil Pengujian Respon Pengguna Website

## a.  Tampilan / User Interface
Sebanyak  36%  tanggapan  responden  berisi  tanggapan  responden  yang  berhubungan  dengan tampilan  pada  website,  tampilan  yang  dimaksud  adalah  user  interface  dan  template  warna  pada website.  Perbaikan  yang  dilakukan  yaitu  perubahan  terhadap  user  interface  atau  antarmuka pengguna  menjadi  desain  tampilan  yang  lebih  mudah  dalam  interaksi  dengan  pengunjung. Melakukan  perubahan  pada  backround  website  menjadi  warna  yang  lebih  terang  karena  warna merupakan  sensitivitas  yang  berhubungan  dengan  indra,  dimana  warna  dapat  menarik  perhatian, menolak, bahkan bisa mempengaruhi emosi pengunjung website. Warna pada website menimbulkan kesan pertama bagi pengunjung ketika pertama kali mengunjungi website (Suyanto, 2015).

## b.  Informasi Produk
Sebanyak 12% tanggapan responden berisi tanggapan responden terkait dengan informasi produk yang seharusnya diletakan di halaman muka website sehingga penempatannya kurang tepat, karena pengunjung  beum  tentu  mengunjungi  halaman  tentang  produk teaching  factory sehingga  informasi yang ada tidak sampai kepada pengunjung website. Mengacu dari hasil penelitian Alhasanah (2014) menunjukkan  bahwa  kegunaan,  kualitas  informasi  dan  kualitas  interaksi  memiliki  mengaruh  positif terhadap keputusan pembelian.
Tanggapan responden terhadap informasi produk  pada  website berisi tanggapan positif, menurut pengunjung  detail  produk  dan  informasi  yang  ada  pada website ini  sudah  cukup  lengkap  karena mencangkup  foto  produk,  video  pembuatan  produk,  deskripsi  mengenai  produk,  dan  keterangan produk yang berisi harga, berat  produk, komposisi  produk, saran  penyajian dan saran penyimpanan produk.

## c.  Penulisan
Sebanyak  4%  tanggapan  responden  berisi  tanggapan  tentang  penulisan.  Penulisan  yang dimaksud  adalah  adanya  beberapa  typo  pada  penulisan  keterangan  pada website dan  pada penyusunan materi yang ditampilkan. Perbaikan yang dilakukan adalah memperbaiki kata-kata yang typo dan penyusunan kata pada materi yang akan ditampilkan.

## d.  Jumlah Produk
Sebanyak  5% tanggapan responden  berisi  tanggapan responden terkait jumlah  foto produk yang masih kurang. Beberapa rekomendasi yang diberikan oleh responden yakni, penambahan jumlah foto per  produk  dan  penambahan  jumlah  produk.  Berkaitan  dengan  rekomendasi  tersebut  peneliti  tidak melakukan  perbaikan,  tanpa  adanya  penambahan  jumlah  yang  dilakukan  oleh  kegiatan  teaching factory  di  SMKN  1  Cibadak.  Mengacu  pada  Agasi  (2017)  menyatakan  bahwa  mengunggah  gambar produk  bisa  mendatangkan  keuntungan,  terutama  saat  melakukan  promosi  di  media  sosial,  foto berperan  penting  untuk  membuat  produk  tersebut  menarik  calon  pembeli.  Sebuah  foto  harus  bisa mencerminkan  keunggulan  produk  tersebut  dan  dapat  menyampaikan  pesan  yang  ingin  dikatakan penjual kepada pembeli dengan jelas.

## e.  Fitur
Sebanyak  11%  tanggapan  responden  berhubugan  fitur  diantaranya  ada  video  yang  tidak  dapat diputar,  error  halaman,  dan  ada  responden  yang  menyarankan  untuk  menambahkan  live  chat  pada website,  sisanya  berpendapat  bahwa  fitur  pada  website  ini  sudah  cukup  lengkap  dan  bagus.  Untuk video  yang  tidak  bisa  diputar  bisa  saja  terkendala  karena  jaringan  internet  responden  yang  kurang baik  namun  untuk  video  sudah  diperbaiki  dan  datanya  sudah  dikompres  sehingga  datanya  sudah tidak terlalu berat ketika di akses.

## f.  Pernyataan Kepuasan
Sebanyak  67%  tanggapan  responden  menyatakan  kepuasan  responden  terhadap  media komunikasi  pemasaran  berbasis  website  untuk  produk  teaching  factory.  Pernyataan  kepuasan tersebut diungkapkan melalui penilaian positif dan apresiasi terhadap aplikasi pemasaran ini.

## 6.  Perawatan
Pada  tahapan  ini  dilakukan  perbaikan  yang  didapatkan  dari  masukan  positif  oleh  responden tentang  media  pemasaran  oleh  responden  dengan  pengawasan  ahli.  Perbaikan  yang  dilakukan didasari oleh kategori tanggapan responden. Selain melakukan perbaikan pada website peneliti juga melakukan  pembayaran hosting website secara  rutin  untuk  setiap  bulannya.  Pembayaran hosting dapat  dilakukan  pada  my.domaiNesia.com,  kemudian  memilih  perpanjangan  stasus  hosting  website yang kita miliki dan membayarkan sesuai harga yang tertera.

## KESIMPULAN
1.  Proses pengembangan media pemasaran berbasis website  untuk produk teaching factory SMKN 1  Cibadak  terdiri  dari;  (1)  Requirement  Analysis,  yaitu  penentuan  kebetuhan  aspek  perangkat keras  dan  perangkat  lunak  (2)  System  Design,  yaitu  pembuatan  storyboard  sebagai  acuan pengembangan  media  pemasaran;  (3)  Implementation,  yaitu  penerapan  storyboard  menjadi  sub program  dengan  menggunakan  aplikasi  bahasa  pemograman  PHP  dan  basis  data  MySQL  serta menggunakan  Notepad++  sebagai  text  editor,  sekaligus  pengujian  black  box  dan  secara keseluruhan  media  pemasaran  lolos  uji;  (4)  Integration  and  Testing,  yaitu  penggabungan  sub program  menjadi  suatu  program  yang  utuh  dan  lakukan  validasi  ahli  media  dan  ahli  pemasaran, selain  itu  juga  di  lakukan  perbaikan  sesuai  saran  ahli;    (5)  Deployment  of  System,  yaitu penyebaran  program  atau  aplikasi  kepada  user  sekaligus  responden  untuk  mengetahui  respon pengguna  media  pemasaran;  (6)  Maintenance,  perbaikan  yang  di  lakukan  dari  saran  responden dengan  pertimbangan  dari  ahli.  Media  pemasaran  direvisi  sesuai  dengan  saran  yang  diberikan,
sampai  menghasilkan  produk  akhir  yang  sesuai  dengan  saran.  Hasil  produk  berupa  media pemasaran berbasis website untuk produk teaching factory .
2.  Hasil  validasi  ahli  media  dan  ahli  pemasaran  terhadap  media  pemasaran  yang  dikembangkan memperoleh  persetase  86,3%  dan  77,1%  termasuk  kedalam  kategori  "Sangat Layak”  untuk  ahli media  dan ”  Layak”  untuk  ahli  pemasaran.  Kemudian  media  yang  dikembangkan  direvisi  sesuai dengan saran dari ahli media dan ahli pemasaran. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media  pemasaran  berbasis  website  untuk  produk teaching  factory layak  untuk  digunakan  pada kegiatan marketing promotion .
3.  Respon  pengguna  media  pemasaran  yang  dilakukan  oleh  responden  mendapatkan  hasil  respon pengguna  media  pemasaran  memperoleh  persentase  kelayakan  dari  responden  sebesar  81% termasuk  kategori “Layak”  .  Secara  keseluruhan  diperoleh  sebayak  97  tanggapan  yang disampaikan  oleh  responden.  Terdapat  setidaknya  enam  kelompok  tanggapan  yang  ditunjukan oleh responden yakni (1) tampilan (user interface), (2) Informasi Produk, (3) Penulisan, (4) Jumlah Produk, (5) Fitur, (6) Pernyataan Kepuasan.

## DAFTAR PUSTAKA
Alhasanah,J.  U.  (2014). Pengaruh  Kegunaan,  Kualitas  Informasi,  dan  Kualitas  Interaksi  Layanan WEB  E-Commerce  Terhadap  Keputusan  Pembelian  Online. Universitas  Brawijaya.  Jurnal Administrasi Bisnis. Vol 15. No.2.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka Cipta.
Aryadhi, I. W., Parmiti, D. P., & Mahadewi, L. P. P. (2015). Pengembangan E-Learning Dengan Model Waterfall  Pada  Mata  Pelajaran  IPA  Kelas  VIII. Jurnal:  EDUTECH  Undiksha, Vol  3  No.1 Halaman 5
Aziz  M.Z.S.  (2016). Pengaruh  dari  Beragai  Karakteristik  E-commerce  (bukalapak.com)  Terhadap Kepercayaan dan Performa Kepercayaan Konsumen di Kota Semaran . (Jurnal). Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
Direktorat Pembinaan SMK. (2017). Tata Kelola Pelaksanaan Teaching factory: Seri Revitalisasi SMK.
Jakarta: DirPSMK
Hisyamsyah  A.J.,  Sularso  A.,  &  Suryaningsih  I.B.  (2015). Analisis  Efektifitas  Iklan  Online  Terhadap Minat Beli Konsumen Murah Grosir . Artikel: Urusan Manajemen. Fakultas Ekonomi, Universitas Jember (UNEJ), Jember.
Istanto,  H  Freddy.  2001. Potensi  Kaidah  Perancangan  situs-web  sebagai  media  komunikasi  visual. Surabaya.: Fakultas Seni dan Desain, Vol.3 No.1 Karunia,  S.  G.  (2014). Pengukuran  Kualitas  Website  dengan  Menggunakan  Metode WebQual . (jurnal) . Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik komputer, Surabaya.
Kietzmann, J. H., Hermkens, K., McCarthy, I. P., & Silvestre, B. S. (2011). Social media? Get serious! Understanding  the  functional  building  blocks  of  social  media. Journal  Business  horizons , Vol. 54 No.3 Halaman 241-251
Kim  S.  &  Park  H.  (2013). Effects  of  Various  Characteristics  of  Social  Commerce  (E-Commerce)  on Consumers  Trust  and  Trust  Performance. Jurnal:  International  Journal  of  Information Management, 6, (5)
Ling K.C, Daud D., Piew T.H., Keoy K.H., & Hassan P. (2011). Perceived Risk, Perceived Technology, Online  Trust  for  the  Online  Purchase  Intentio  in  Malaysia .  Jurnal:  International  Journal  of Bussiness and Management
Mukaromah  S.  dan  Rosadi  D.  (2015). Perancangan Aplikasi  E-Commerce  (Studi  Kasus  :  Distributor Coklat Bandung). Journal : Computech & Bisnis, Vol.9 No.1. Hal 58-72. Riyantoro  B.  &  Harmoni  A.  (2013). Evektifitas  Iklan  Melalui  Jejaring  Sosial  sebagai  Salah  Satu Strategi  Pemasaran  Keridpik  Pedas  Maicih .  Jurnal:  Prosiding:  PESAT  (Psikologi,  Ekonomi, Sastra, Arsitektur & Te ol 5
Sagita  R.A.  dan  Sugiarto  H.  (2016) Penerapan knik  Sipil) Metode  Waterfall  Pada  Sistem  Informasi Penjualan Furniture Berbasis Web. E-Journal AMIK BSI Jakarta.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Afabeta. Suyanto, Asep, H. (2009). Step by Step Web Design Theory and Practies. Yogyakarta : Andi Yet,  S.  &  Ginting,  P.  (2013 ).  Analisis  Efektivitas  Iklan  TV  Sirup  Markisa  dengan  Pendekatan  EPIC Model PT.MAJUJAYA Pohon Pinang  Pada Konsumen Swalayan Macam Yogya Yaohan Merak Jingga Medan. Jurnal:  Modernisasi, Vol.9 No.1.