INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 4 Tahun 2023 Page 4005-4017 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Pengaruh Minat dan Motivasi Terhadap   Keputusan Memilih Program Studi Manajemen Fakultas Hukum Dan Ekonomi bisnis Universitas Dharmas Indonesia
Sinta Septia Anisa 1 ✉ , Mayroza Wiska 2 , Dini Elida Putri 3
Program Studi Manajemen, Fakultas Hukum dan Ekonomi Bisnis,
Universitas Dharmas Indonesia
Email: sintaseptia272@gmail.com 1 ✉

## Abstrak
Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengetahui  pengaruh  apa  yang  di  timbulkan  minat  dan  motivasi terhadap  keputusan  memilih  Program  Studi  Manajemen  Fakultas  Hukum  Dan  Ekonomi  bisnis Universitas Dharmas Indonesia. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalsis pengaruh  minat  dan  motivasi  terhadap  keputusan  memilih.  Penelitian  ini  mengunakan  metode kuantitatif  dengan  pengambilan  data  mengunakan  kuesioner  dibantu  dengan  SPSS  versi  20. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah mengunakan metode sampling jenuh atau sensus. Dimana dalam ini jumlah popolasinya terbatas (tidak terlalu banyak) sehingga seluruh populasinya di jadikan  sampel.  Adapun  populasi  dan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  Mahasiswa aktif Manajemen Universitas Dharmas Indonesia dengan jumlah 161 responden Teknik analisis data dengan Uji  Validitas,  Uji  Reabilitas,Uji  Asumsi  Klasik,  Analisis  Regresi  Linear  Berganda  Uji  T,  Uji  F  dan  Uji Determinasi  (R2).  Hasil  dari  penelitian  menunjukkan  bahwa  secara  parsial  (uji  t)  terbukti  minat berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan memilih, motivasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan  memilih  serta  secara  simultan  (uji  f)  bersama-sama  minat  dan  motivasi  berpengaruh signifikan  terhadap  keputusan  memilih.  Nilai  Adjusted  R2  nya  0,443  yang  berarti  semua  variabel independen  dapat  mempengaruhi  sebesar  44,3%  terhadap  variabel dependen.  Sementara  sisanya 55,7% dapat dipengaruhi faktor lainnya yang tidak diuji dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Minat, Motivasi, Keputusan Memilih

## Abstract
This  research  was  conducted  to  determine  what  influence  interest  and  motivation  caused  on  the decision to choose the Management Study Program, Faculty of Law and Business Economics, Dharmas Indonesia University. The purpose of this study was to determine and analyze the influence of interest and motivation on choosing decisions. This study used quantitative methods with data collection using questionnaires  assisted  by  SPSS  version  20.  Sampling  in  this  study  is  using  saturated  sampling  or census methods. Where in this the number of popolation is limited (not too much) so that the entire population is sampled. The population and sample in this study are all active Management Students of Dharmas Indonesia University with a total of 161 respondents Data analysis techniques with Validity Test, Reliability Test,Classical Assumption Test, Multiple Linear Regression Analysis, T Test, F Test and Determination Test (R 2 ). The results of the study showed that partially (t-test) it was proven that interest had a significant effect on the decision to choose, motivation had a significant effect on the decision to choose and simultaneously (test f) together interest and motivation had a significant effect on the decision to choose . The Adjusted R 2 value is 0.443 which means that all independent variables can affect 44.3% of the dependent variable. The remaining 55.7% could be influenced by other factors not tested in the study.
Keyword: Interest, Motivation, Decision to Choose

## PENDAHULUAN
Era globalisasi saat ini membuat kehidupan dari hari ke hari berubah sangat cepat, informasi bisa tersebar dengan dalam hitungan jam bahkan menit dari satu kota ke kota yang lain, dari satu negara ke negara yang lain dan bahkan antar benua. Hal ini disebabkan oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin maju sehingga jarak bukan lagi sebagai penghalang. Oleh sebab itu, manusia harus mampu beradaptasi dengan segala kondisi yang serba cepat dan instan ini. Bangsa Indonesia selalu berupaya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) agar mampu bersaing di era globalisasi. Salah satunya dengan cara meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. (Leri et al., 2020).
(Sitanggang et al., 2021) Perguruan tinggi atau Universitas adalah tingkat pendidikan formal yang paling akhir untuk ditempuh oleh manusia khususnya dalam ilmu keduniaan. Pada tingkat pendidikan di perguruan tinggi ini individu dituntut untuk berfikir lebih pada bidang  keilmuan  dan  juga  di  tingkat  perguruan  tinggi  ini  individu  akan  mendapatkan wawasan yang lebih luas. Di tingkat perguruan tinggi ini juga individu akan mendapatkan pengalaman  bekerja,  usaha  dan  persaingan  hidup  yang  sesungguhnya,  maka  dari  itu banyak  individu  berlomba-lomba  untuk  masuk  perguruan  tinggi  dari  strata  satu  hingga strata tiga. Perguruan tinggi terdapat  beraneka ragam jurusan berdasarkan  subjek mata kuliah yang diambil.
Pemilihan  jurusan  ialah  suatu  pengambilan  keputusan  yang  merupakan  proses dimana  seseorang  menjatuhkan  pilihannya  dari  beberapa  alternatif  pilihan  yang  ada. Dengan  menentukan  pilihan  jurusan  yang  tepat,  mahasiswa  diharapkan  mampu menyiapkan  diri  dengan  optimal  terhadap  pilihan  yang  telah  diambil.  pengambilan keputusan artinya memilih satu diantara sekian banyak alternatif (minimal dua alternatif) berdasarkan pertimbangan atau kriteria tertentu yang dianggap paling menguntungkan bagi pengambilan keputusan(Sari, 2018).
Sikap merupakan kesiapan atau kesediaan seseorang untuk bertindak.sikap juga tidak terlepas dari adanya minat. Minat adalah rasa lebih suka dan rasa keterikatan pada suatu hal atau aktivitas tanpa ada yang menyuruh. Minat pada dasarnya adalah penerimaan akan suatu  hubungan  antara  diri  sendiri  dengan  suatu  diluar  diri.  Semakin  kuat  atau  dekat hubungan tersebut, semakin benar minatnya.
(Hermawan, 2015) mengatakan kenyataannya tidak sedikit mahasiswa yang memilih jurusan kuliah karena paksaan orang lain (orang tua, saudara, lingkungan, dll) ikut-ikutan teman  serta  masuk  universitas  favorit  walaupun  jurusannya  tidak  sesuai  dengan keahliannya. Padahal memilih jurusan kuliah seharusnya sesuai dengan kepribadian, bakat, minat,  serta  potensi  diri  kita  sendiri  agar  tidak  menimbulkan  masalah  dalam  proses study.Memilih jurusan yang sesuai dengan minat individu akan memberikan semangat dan kenyamanan  dalam  belajar.  Namun  sebaliknya,  berada  dalam  jurusan  yang  salah  akan menghambat dan memberikan tekanan dalam belajar.
Menurut  (Veranita  et  al.,  2021)  beberapa  masalah  yang  didapat  ketika  mahasiswa merasa salah jurusan antara lain problem psikologis, mempelajari sesuatu yang tidak sesuai minat, bakat, dan kemampuan, merupakan pekerjaan yang sangat tidak menyenangkan. Problem  akademis,  prestasi  yang  tidak  optimum,  banyak  mengulang  mata  kuliah, ketidakmampuan  untuk  mandiri  dalam  belajar,  dan  buntutnya  adalah  rendahnya  nilai indeks prestasi. Problem relasional, mahasiswa menjadi tidak nyaman dan tidak percaya diri. Salah jurusan juga berdampak pada munculnya rasa kecewa dan menyesal.
motivasi  maupun  sikap  yang  dapat  mempengaruhi  manusia  dalam  mengambil keputusan.Sebagaimana yang terdapat dalam proses psikologi bahwa ada beberapa faktor kunci  yaitu  motivasi,  sikap,  dan  minat  yang  mempengaruhi  respon  seseorang  dalam memilih jurusan. Motivasi adalah suatu keadaan dalam pribadi yang mendorong keinginan individu untuk mencapai tujuan tertentu.
Sehingga motivasi dijadikan sebagai dorongan untuk sukses dalam situasi kompetisi yang  didasarkan pada ukuran keunggulan  dibanding standarnya  sendiri maupun  orang lain.Motivasi merupakan suatu proses psikologis yang mencerminkan interaksi antara sikap,
kebutuhan, persepsi dan kepuasan yang terjadi pada diri seseorang (faktor intrinsik) dan itu sangat rentan terhadap pengaruh pemimpinan, kolega dan faktor-faktor luar lainnya (faktor ekstrinsik).
Berdasarkan  uraian  pada  latar  belakang  yang  telah  di  kemukan  di  atas  sehingga peneliti  tertarik  untuk  membahas  mengenai “ Pengaruh  Minat  dan  Motivasi  Terhadap Keputusan  Memilih  Pogram  Studi  Manajemen  Fakultas  Hukum  dan  Ekonomi    Bisnis Universitas Indonesia”

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif,  Metode  kuantitatif  adalah  metode penelitian yang  dapat  diartikan sebagai metode  penelitian yang pada filsafat fositivisme, yang  digunakan  untuk  meneliti  pada  populasi  atau  sampel  tertentu,  pengumpulan  data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif atau statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan(Sugiyono, 2017). Populasi yang akan di  ambil  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  Mahasiswa  aktif  program  studi  Manajemen Fakultas  Hukum  dan  Ekonomi  Bisnis  Universitas  Dharmas  Indonesia  dengan  jumlah  161 Mahasiswa. Pengambilan sampel dilakukan pada penelitian ini yaitu menggunakan metode sampling  jenuh  atau  sensus.  Menurut  (Sugiyono,  2017)  sampling  jenuh  adalah  teknik penentuan  sampel  bila  semua  anggota  populasi  digunakan  sebagai  sampel.  Dengan Demikian jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 161 Mahasiswa. Dalam penelitian ini menggunakan jenis pengumpulan data dengan kuesoner (angket) dan dokumentasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Hasil
a. Uji normalitas
Uji  normalitas  bertujuan    untuk  mengetahui    normal  atau  tidaknya  suatu distribusi data. Pada dasarnya, uji normalitas  adalah membandingkan antara data  yang  kita  miliki  dan  data  berdistribusi  normal  yang  memiliki  mean  dan standar deviasi yang sama dengan  data kita.

## Tabel 1

## Hasil Uji normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 161 Normal Parameters a,b Mean 0E-7 Std. Deviation 6,15070652 Most Extreme Differences Absolute ,090 Positive ,044 Negative -,090 Kolmogorov-Smirnov Z 1,148 Asymp. Sig. (2-tailed) ,143
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.

## Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
Berdasarkan hasil uji normalitas diketahui nilai  signifikansi 0,143 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa nilai residual berdistribusi normal.
Uji ini didukung juga oleh plot kenormalan. Uji normalitas dapat dilakukan dengan melihat grafik. Normalitas  dapat dilihat dengan sebaran plot pada grafik P-P plot berbentuk linear dan tertumpu disekitar garis diagonal P-P plot. Dari uji normalitas yang dilakukan terhadap data penelitian ini didapatkan hasil:
Gambar 1 p-p lot kenormalan
Berdasarkan gambar 1 diatas menunjukkan bahwa adanya persebaran data (titik) pada sumbu diagonal yang terlihat sangat mendekati garis diagonal, maka data penelitian berdistribusi bersifat normal. Uji lainnya untuk uji normalitas dapat dilakukan dengan melihat gambar histogram di bawah ini:

## Gambar 2

## Histogram Kenormalan
Gambar 2 diatas menunjukan bahwa data yang disajikan normal. Hal ini dilihat  dari  kurva  pada  grafik  histogram  yang  seimbang  atau  tidak  ada kemencengannya baik menceng  kekiri maupun  kekanan,  oleh  karena  itu  bisa dikatakan memenuhi normalitas data.
b. Uji Heteroskedastisitas
Uji  heteroskedastisitas  bertujuan  untuk  menguji  apakah  dalam  model  regresi terjadi ketidaksamaan variance dan residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain.

## Gambar 3 Uji Heteroskedastistas
Pada gambar 3 diatas dapat dilihat titik -titik menyebar secara acak dan tidak  membentuk  suatu  pola  tertentu  dan  tersebar  diatas  maupun  bawah angka 0 pada sumbu Y. Ini berarti tidak terjadi heteroskedastisitas.
Untuk  mendeteksi  ada  tidaknya  heteroskedastisitas  akan  dilakukan terhadap pengujian dengan uji glejser yang mengusulkan untuk meregresi nilai absolute residual b variabel independen, maka tidak terdapat indikasi terjadi heteroskedastisitas. Hal ini dapat dilihat apabila dari probabilitas signifikannya diatas  tingkat  kepercayaan  5%.  Berikut  adalah  hasil  pengujian  untuk
mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas.
Tabel 2

## Uji heteroskedastisitas
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) ,073 2,464 ,030 ,976 Minat ,062 ,041 ,158  1,505 ,134 Motivasi ,004 ,063 ,007  ,066 ,947 a. Dependent Variable: Abs_Res
Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
Dari hasil tabel 2 coeffesien diatas yang dilihat adalah nilai signifikansinya, variabel indenpenden memiliki nilai signifikan lebih besar dari 0,05 yaitu variabel independen X1 dengan 0,134 > 0,05, dan variabel indenpenden X2 yaitu 0,947 > 0,05,  maka  bisa  dikatakan  model  penelitian  ini  tidak  terjadi  masalah heteroskedatisitas.
c. Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis  ini  untuk  mengetahui  pengaruh  antara  Minat  dan  motivasi  terhadap Keputusan memilh secara simultan dapat dilihat pada tabel  berikut:
Tabel 3
Analisis Regresi Linier Berganda Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta (Constant) 15,236 3,716 4,101 ,000 Minat ,161 ,062 ,205 2,592 ,010 Motivasi ,618 ,094 ,517 6,544 ,000
a. Dependent Variable: Keputusan Memilih
Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
Berdasarkan  tabel 4.15 diatas maka dapat dilihat persamaan regresinya  yaitu: Y= 15,236 + 0,161x1 + 0,618X2 + e.
Berdasarkan persamaan tersebut dapat diartikan  sebagai berikut:
1. Konstanta sebesar 15,236 artinya apabila minat dan motivasi tidak ada maka keputusan memilih tetap sebesar konstanta 15,236.
2. Apabila  minat  ditingkatkan  sebesar  satu  satuan,  dengan  asumsi variabel  lainnya  diabaikan,  maka  mengakibatkan    peningkatan keputusan memilih sebesar 0,161 .
3. Apabila  motivasi  ditingkatkan  sebesar  satu  satuan,  dengan  asumsi variabel  lainnya  diabaikan,  maka  mengakibatkan    peningkatan keputusan memilih sebesar 0,618 .
d. Pengujian Hipotesis Parsial (Uji-t)
Uji-t dimaksud untuk menguji signifikansi pengaruh variabel bebas dan terikat secara  parsial.  Dimana  pengujian  ini  membandingkan  antara  nilai  signifikansi dengan alpha 0,05. Dari hasil pengujian ini bila nilai signifikansi lebih kecil dari pada alpha 0,05 maka diperoleh H o ditolak H a diterima, berarti ada hubungan dan bila nilai signifikansi lebih besar dari pada alpha 0,05 maka H o diterima dan H a ditolak, berarti tidak ada hubungan.
Tabel 4 Pengujian Hipotesis Parsial (Uji-t)
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
t Sig. B Std. Error Beta (Constant)  15,236 3,716 4,101  ,000 Minat ,161 ,062 ,205  2,592  ,010 Motivasi ,618 ,094 ,517  6,544  ,000 a. Dependent Variable: Keputusan Memilih Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
1. Pengaruh Minat (X1) terhadap keputusan Memilih (Y).
Terlihat  t-hitung  2,592  dan  t-  tabel  1,65    dimana  t-  hitung  lebih besar dari t-tabel (2,592 > 1,65) ini menunjukkan variabel bebas Minat (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap variabel terikat keputusan pembelian. Dan tingkat signifikan lebih kecil dari alpha (0,010 <0,05) maka dapat diperoleh Ho ditolak dan H1 diterima artinya Minat
(X1) berpengaruh  positif dan  signifikan terhadap keputusan  pembelian (Y).
2. Pengaruh Motivasi (X2) terhadap keputusan memilih (Y).
Terlihat t-hitung 6,544   dan t- tabel  1,65  dimana t-hitung lebih besar dari t-tabel (6,544 > 1,65) ini menunjukkan variabel bebas Motivasi (X2) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap variabel terikat keputusan pembelian. Dan tingkat signifikan lebih kecil dari alpha (0,000 <0,05) maka dapat diperoleh Ho ditolak dan Ha diterima artinya Motivasi (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan Memilih (Y)
e. Pengujian Hipotesis Simultan (Uji-F
Uji koefisien regresi secara bersama-sama dilakukan uji f (ANOVA).
Tabel 5
Pengujian Hipotesis Simultan (Uji-F) ANOVA a Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression 4957,954 2 2478,977 64,708 ,000 b Residual 6052,991 158 38,310 Total 11010,944 160
a. Dependent Variable:  Keputusan Memilih (Y)
b. Predictors: (Constant),Minat (X1), Motivasi (X2)
Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
Dari  tabel  diatas  dapat  dilihat  pengujian  ini  dilakukan  dengan  cara membandingkan nilai F  - hitung dengan F-  tabel karena nilai F- hitung lebih besar dari nilai F- tabel (64,708 >0,052). Nilai F- hitung 64,708 dengan tingkat signifikan (0,000<0,05), maka diperoleh Ho ditolak dan Ha diterima,  Koefisien Determinasi (R 2 )
Analisis determinasi dalam regresi linear berganda digunakan untuk mengetahui presentase sumbangan pengaruh variabel independen  terdiri dari Minat  (X1) dan Motivasi (X2) terhadap Keputusan (Y). Hasil determinasi dapat dilihat pada tabel sebagai berikut:

## Tabel 6
Hasil Pengujian Determinasi (R2)
Model Summary b Model R R Square  Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 ,671 a ,450 ,443 6,190 1,827
a. Predictors: (Constant), Minat (X1), Motivasi (X2)
b. Dependent Variable: Keputusan Memilih (Y)
Sumber: Data olahan SPSS 20 (2023)
Berdasarkan  tabel  6  diperoleh  angka  R  Square,  yang  dijelaskan  diatas menunjukkan bahwa sumbangan variabel Minat (X1) dan Motivasi (X2) terhadap keputusan Memilih sebesar 0,443. Yang artinya bahwa pengaruh variabel Minat (X1)  dan  Mitivasi  (X2)  terhadap  Keputusan  Memilih  sebesar  443%  sedangkan 55,7% lagi dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak di teliti dalam penelitian ini.

## B. Pembahasan
Pembahasaan Analisis Pengembangan Hipotesis
a. Pengaruh Variabel Minat Terhadap Keputusan Memilih
Analisis  Variabel  Minat  secara  persial  (uji-t)  berpengaruh  signifikan terhadap  keputusan  Memilih  Program  studi  manajemen  universitas  dharmas indonesia oleh seluruh mahasiswa Manajemen Universitas Dharmas Indonesia. Ditunjukan dengan hasil pengolahan data SPSS 20 t- hitung sebesar 2,592 dan t – tabel 1,65,  sehingga 2,592 > 1,65 dengan nilai signifikan 0,010 < 0,005 hal ini menunjukkan Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat diketahui bahwa variabel minat berpengaruh positif dan signifikan terhadap Variabel keputuan Memilih.
Penelitian  ini  didukung  dengan  hasil  dari  penelitian  terdahulu  yang  di lakukan  oleh  (Fitrawan,  2020)  Berdasarkan  hasil  analisis  data  yang  telah dilakukan  maka  diperoleh  model  persamaan  analisis  regresi  sederhana kuantitatif Y = 15,838 + 0,721X yang berarti minat berpengaruh positif terhadap keputusan dan dari hasil analisis uji t diperoleh nilai signifikan 0,00 < 0,05 yang berarti  minat    berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan  dalam  memilih program studi manajemen, dengan demikian hipotesis diterima.
Dan  juga  hasil  dari  penelitian  terdahulu  mengenai  hubungan  antara
pengaruh minat terhadap keputusan memilih (Leri et al., 2020) .Hasil penelitian ini  menunjukkan  bahwa    minat  berpengaruh  positif  terhadap  keputusan mahasiswa memilih jurusan akuntansi.
b. Pengaruh Variabel Motivasi Terhadap Keputusan Memilih
Analisis  Variabel  Minat  secara  persial  (uji-t)  berpengaruh  signifikan  terhadap keputusan  Memilih  Program  studi  manajemen  universitas  dharmas  indonesia oleh seluruh mahasiswa Manajemen Universitas Dharmas Indonesia. Ditunjukan dengan hasil pengolahan data SPSS 20 t- hitung sebesar 6,544 dan t – tabel 1,65, sehingga 6,544 > 1,65 dengan nilai signifikan 0,000 < 0,005 hal ini menunjukkan Ho  ditolak  dan  Ha  diterima.  Jadi  dapat  diketahui  bahwa  variabel  minat berpengaruh positif dan signifikan terhadap Variabel keputuan Memilih.
Pada  penelitian  terdahulu  mengenai  hubungan  antara  pengaruh  motivasi terhadap  keputusan  memilih  (Meilaty  Finthariasari,  2020)  Variabel  motivasi memiliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap  keputusan  mahasiswa  memilih Fakultas  Ekonomi.  Hal  ini  mengadung  makna  bahwa  semakin  tinggi  motivasi mahasiswa  dalam  belajar,  semakin  mempengaruhi  keputusan  mahasiswa memilih Fakultas Ekonomi.
c. Pengaruh Variabel Minat dan Motivasi Terhadap Keputusan Memilih Variabel minat dan motivasi secara simultan (uji-f) berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mamilih. Ditunjukkan dengan hasil pengolahan data SPSS 20 yaitu, nilai f hitung lebih besar dari nilai f tabel (64,708 > 3,05) dan tingkat signifikansi (0,000 < 0,05). Maka diperoleh Ho ditolak dan H3 diterima, yang berarti hal ini dilakukan secara bersama-sama antara minat dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih. Pengaruh yang diberikan varabel  minat  dan  motivasi  terhadap  keputusan  memilih  adalah  sebesar 443%,sedangkan 55,7% dipengaruhi faktor lain.
Penelitian  ini  didukung  dengan  hasil  dari  penelitian  terdahulu  yang  di lakukan oleh (Merta kusuma, Tezar Arianto, 2021) Terdapat pengaruh signifikan antara masing-masing variable minat, motivasi, dan pekerjaan yang diharapkan terhadap  keputusan  memilih,  dengan  nilai  β  masing -masing  sebesar  0.596,
0.452, 0.580. Kemudian variable pekerjaan yang diharapkan mampu memediasi antara variable minat dan motivasi terhadap keputusan memilih, yaitu dengan nilai β masing -masing sebesar 0.507 dan 0.566. jadi dapat disimpulkan bahwa minat dan motivasi  mempunyai pengaruh yang signifikan secara bersama sama terhadap keputusan memilih.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  Variabel  Minat  (X1)  secara  persial  (uji-t)  berpengaruh signifikan  terhadap  keputusan  Memilih  Program  studi  manajemen  universitas  dharmas indonesia oleh seluruh mahasiswa Manajemen Universitas Dharmas Indonesia. Ditunjukan dengan hasil pengolahan data SPSS 20 t- hitung sebesar 2,592 dan t – tabel 1,65,  sehingga 2,592 > 1,65 dengan nilai signifikan 0,010 < 0,05 hal ini menunjukkan Ho ditolak dan Ha diterima. Dan Variabel Motivasi (X2) secara persial (uji-t) berpengaruh signifikan terhadap keputusan Memilih Program studi manajemen universitas dharmas indonesia oleh seluruh mahasiswa  Manajemen  Universitas  Dharmas  Indonesia.  Ditunjukan  dengan  hasil pengolahan data SPSS 20 t- hitung sebesar 6,544 dan t – tabel 1,65,  sehingga 6,544 > 1,65 dengan  nilai  signifikan  0,000  <  0,05  hal  ini  menunjukkan  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima. Kemudian  Variabel  Minat  dan  Motivasi  secara  simultan  (uji-f)  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap keputusan mamilih. Ditunjukkan dengan hasil pengolahan data SPSS 20 yaitu, nilai f hitung lebih besar dari nilai f tabel (64,708 > 3,05) dan tingkat signifikansi (0,000 < 0,05). Maka diperoleh Ho ditolak dan H3 diterima, yang berarti hal ini  dilakukan secara bersama-sama  antara  minat  dan  motivasi  berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan memilih. Pengaruh yang diberikan varabel minat dan motivasi terhadap keputusan memilih adalah sebesar 44,3%,sedangkan 55,7% dipengaruhi faktor lain.

## DAFTAR PUSTAKA
Fitrawan,  A.  (2020). Pengaruh  Minat  Mahasiswa  terhadap  keputusan  dalam  Memilih Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Makassar (Studi Kasus Mahasiswa Manajemen Angkatan 2019.
Hermawan, H. (2015). Analisis Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Keputusan, Kepuasan Dan Loyalitas Konsumen Dalam Pembelian Roti Ceria Di Jember. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, 1(2), 143 – 161.
Leri, P. N., Santi, E., & Rosita, I. (2020). Jurnal Akuntansi , Bisnis dan Ekonomi Indonesia Pengaruh  Minat  ,  Dukungan  Orang  Tua  dan  Citra  Kampus  terhadap  Keputusan Mahasiswa  Memilih  Kuliah  di  Jurusan  Akuntansi  Politeknik  Negeri  Padang  (  Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi D-III dan D-IV Akun. 1(1), 79 – 85.
Meilaty Finthariasari, D. D. S. (2020). Analisis minat, motivasi, pekerjaan yang diharapkan, dan lingkungan belajar terhadap keputusan mahasiswa memilih program Si fakultas ekonomi (studi pada mahasiswa ekonomi diperguruan tinggi kota bengkulu). 1, 192 – 202.
Merta  kusuma,  Tezar  Arianto,    dan  M.  F.  (2021). Analisis  pengaruh  minat  dan  motivasi
terhadap keputusan memilih Program studi Dimediasi oleh Variabel pekerjaan yang diharapkan. 08(2018), 278 – 292.
Sari, F. (2018). Metode dalam pengambilan keputusan. All right Reserved.
Sitanggang,  F.  A.,  Putri,  D.  E.,  &  Sitanggang,  P.  A.  (2021). Analisis  Faktor-Faktor  yang Mempengaruhi  Keputusan  Mahasiswa  dalam  Memilih  Program  Studi  Manajemen Jenjang Strata-1 pada Perguruan Tinggi Swasta dan Perguruan Tinggi Negeri di Kota Jambi. 5(1), 117 – 131. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v5i1.300
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,kualitatif dan R&D. alfabeta.
Veranita,  M.,  Yusuf,  R.,  Sahidin,  Y.,  Susilowati,  R.,  Fatihah,  D.  C.,  &  Warsiati,  W.  (2021). Empowering  UMKM  Dengan  Pemanfaatan  Digital  Marketing  Di  Era  New  Normal (Literasi Media Digital Melalui Webinar). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat UBJ, 4(2), 159 – 168. https://doi.org/10.31599/jabdimas.v4i2.585