Model Struktural Pengembangan Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Semester Akhir di Kota Medan
Edy Sahputra Sitepu 1 , Safaruddin 2
1 Administrasi Niaga, Politeknik Negeri Medan, Indonesia
2 Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia

## Abstract
This  study  aims  to  produce  a  structural  equation  model  of  the  development  of entrepreneurial  intention  among  students,  especially  the  final  year  students  in various  higher  education  institutions  in  the  city  of  Medan.  The  variables  used  are family  environment,  the  environment  around  each  as  an  exogenous  factor,  while personality  factors,  motives  and  intentions  for  entrepreneurship  as  endogenous factors.  The  personality  factors  and  motives  become  intervening  variables.  The number of respondents was 240 people taken based on a purposive random sampling approach from 12 campuses in the city of Medan. It is hoped that this research can contribute  a  number  of  contributions  and  input  to  the  formulation  of  local government  policies  in  encouraging  targets  for  achieving  young  entrepreneurial growth and minimizing the unemployment rate, especially in Medan City. The results showed  that  the variable  family environment  and  surrounding  environment  directly had  a  positive  effect  on  student  entrepreneurial  intention.  The  family  environment and  the  surrounding  environment  directly  have  a  positive  effect  on  student entrepreneurial personality. The  family and neighborhood environment directly has a  positive  effect  on  student  entrepreneurship  motives.  The  family  environment  and surrounding environment indirectly have a positive effect on student entrepreneurial intention through the intervening variable of entrepreneurial personality. The family environment  and  the  surrounding  environment  indirectly  have  a  positive  effect  on student  entrepreneurial  interest  through  intervening  variables  of  personality  and entrepreneurial motives.
Keywords: entrepreneurship,  family  environment,  surrounding  environment, entrepreneurial personality, entrepreneurial motives, entrepreneurial intention

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  menghasilkan  model  permsamaan  struktural  dari pengembangan  minat  berwirausaha  di  kalangan  mahasiswa,  khususnya  mahasiswa tingkat akhir di berbagai institusi pendidikan tinggi di Kota Medan. Variabel-variabel yang  digunakan  adalah  lingkungan  keluarga,  lingkungan  sekitar  masing-masing sebagai  faktor  eksogen,  sementara  faktor  kepribadian,  motif  dan  niat  untuk berwirausaha sebagai faktor endogen. Adapun faktor kepribadian dan motif menjadi variabel intervening .  Jumlah  responden  ini  adalah  240  orang  yang  diambil berdasarkan pendekatan purposive random sampling dari 12 kampus di Kota Medan. Diharapkan, penelitian ini dapat menyumbangkan beberapa kontribusi dan masukan bagi  penyusunan  kebijakan  pemerintah  daerah  dalam  mendorong  target  pencapaian pertumbuhan  wirausaha  muda  dan  meminimalisir  tingkat  pengangguran  khususnya di Kota Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Lingkungan Keluarga dan  Lingkungan  Sekitar  secara  langsung  berpengaruh  positif  terhadap  Minat
1 Penulis Koresponden. edy.sitepu@polmed.ac.id
Berwirausaha  mahasiswa.  Lingkungan  Keluarga  dan  Lingkungan  Sekitar  secara langsung  berpengaruh  positif  terhadap  Kepribadian  Wirausaha  mahasiswa. Lingkungan  Keluarga  dan  Lingkungan  Sekitar  secara  langsung  berpengaruh  positif terhadap  Motif  Berwirausaha  mahasiswa.  Lingkungan  Keluarga  dan  Lingkungan Sekitar  secara  tidak  langsung  berpengaruh  positif  terhadap  Minat  Berwirausaha mahasiswa  melalui  variabel  intervening  Kepribadian  Wirausaha.  Lingkungan keluarga  dan  lingkungan  sekitar  secara  tidak  langsung  berpengaruh  positif  terhadap minat  berwirausaha  mahasiswa  melalui  variabel  intervening  kepribadian  dan  motif berwirausaha.
Kata  Kunci: kewirausahaan,  lingkungan  keluarga,  lingkungan  sekitar,  kepribadian, motif, keinginan berwirausaha

## PENDAHULUAN
Indonesia  adalah  salah  satu  negara  besar  yang  memiliki  sumber  daya  alam  (SDA) melimpah.  Selain  itu  Indonesia  juga  mempunyai  penduduk  yang  besar.  Banyaknya  jumlah penduduk  yang  ada  jika  tidak  dibarengi  dengan  peningkatan  kualitas  sumber  daya  manusia (SDM)  yang  handal  maka  dapat  menimbulkan  munculnya  berbagai  permasalahan.  Salah  satu permasalahan  yang  terjadi  dan  juga  dihadapi  banyak  negara  lain  adalah  bagaimana  menekan angka pengangguran dari waktu ke waktu.
Berdasarkan  Badan  Pusat  Statistik  (BPS),  yang  dimaksud  dengan  pengangguran  dapat didefinisikan sebagai angkatan kerja yang belum memperoleh  kesempatan  untuk bekerja, tetapi sedang  mencari  pekerjaan.  Berdasarkan  data  BPS  jumlah  pengangguran  pada  tahun  2018 berkisar  7  juta    jiwa  atau  5,34%,  terkecil  sepanjang  sejarah  Indonesia  (Y.  Sukmana,  2018). Meskipun angka ini sudah berada di bawah angka moderat jumlah pengangguran, namun angka pengangguran  sebesar  7  juta  orang  tersebut  perlu  mendapat  perhatian  serius.  Pada  tahun  2018 angka  pengangguran  terbuka  berdsasarkan  tingkat  pendidikan  masih  didominasi  oleh  SMK 12,56%, disusul SMA sebesar 10,32%, Diploma 7,4%, Sarjana 6,40%, SMP 6,22%, dan  SD ke bawah 2,74%.
Bagaimana  dengan  kondisi  di  Sumatera  Utara?  Jumlah  tenaga  kerja  yang  masih menganggur  di  Provinsi  Sumatera  Utara (Sumut),  faktanya  mengalami  peningkatan  pada  bulan Agustus  2018.  Peningkatan  pengangguran  ini  disebabkan  oleh  sedikitnya  penyerapan  tenaga kerja  bila  dibandingkan  dengan  pertumbuhan  angkatan  kerja.  BPS  Sumut  mempublikasikan bahwa  angka  pengangguran  di  Sumut  telah  meningkat  19.000  orang  atau  sebesar  5,04% dibandingkan  dengan  periode  yang  sama  pada  tahun  lalu,  yakni  dari  377.000  menjadi  sebesar 396.000 orang. Adapun jumlah angka angkatan kerja pada Agustus 2018 mengalami peningkatan sebanyak  381.000  orang  menjadi  7,12  juta  orang,  sedangkan  peningkatan  angkatan  kerja  yang bekerja  mengalami  kenaikan  dari  362.000  orang  menjadi  6,73  juta  orang  (Sitorus,  2018). Adapun  angka  pengangguran  terbuka  di  Kota  Medan  adalah  101.634  orang  pada  2017    atau sebesar 9,46% (BPS-Medan, 2018).
Dalam hal ini yang menjadi sorotan adalah persentase jumlah pengangguran pada tingkat sarjana. Setiap tahun institusi perguruan tinggi negeri maupun swasta melahirkan sarjana-sarjana muda  yang  seharusnya menjadikan kualitas  SDM menjadi membaik dan mampu meningkatkan perekonomian. Namun pada kenyataannya, mereka justru belum  dapat mengoptimalkan  potensi yang dimiliki sehingga mereka mengalami kesulitan dalam mendapatkan pekerjaan.
Solusi  yang  tepat  untuk  mengatasi  persoalan  ini  adalah  dengan  menciptakan  lapangan pekerjaan  atau  dengan  cara  berwirausaha.  Wirausaha  merupakan  seorang  yang  menjalankan suatu usaha. Dalam konteks berwirausaha, seorang wirausahawan harus berani mengambil resiko mengoptimalkan  sumber  daya  yang  ada,  baik  itu  dari  sisi  materi,  kecerdasan,  pemanfaatan
waktu, dan kemampuan sisi kreativitas dalam menghasilkan suatu produk atau usaha yang  akan memberikan manfaat bagi dirinya dan orang lain.
Menurut  Kementerian  Koperasi  dan  UKM  jumlah  pelaku  wirausaha  di  nasional  masih tertinggal  jauh  jika  dibanding  negara-negara  di  kawasan  ASEAN  lainnya.  Jumlah  wirausaha nasional  saat  ini  telah menembus  3,1  persen  dari  total  jumlah  keseluruhan  penduduk  yang  saat ini  berada  pada  kisaran  angka  260  juta  jiwa.  Dimana  angka  ini  telah  melampaui  standar internasional,  yaitu  sebanyak  2  persen.  Sebagaimana  diketahui  bahwa  wirausaha  di  Malaysia mencapai  5%,  Singapura  7%,  dan  Thailand  juga  lebih  dari  3%  dan  Jepang  9%  dari  seluruh jumlah penduduk negara-negara tersebut. Sebelumnya, pada 2016, rasio wirausaha nasional baru 1,65 persen (Fauzi, 2017).
Adapun  untuk  mempercepat  pengejaran  gap  ketertinggalan  dari  negara-negara  ASEAN diperlukan adanya penanaman jiwa kewirausahaan bagi para  generasi muda guna meningkatkan ketersediaan  jumlah  lapangan  kerja  dan  mereduksi  pengangguran.  Jiwa  kewirausahaan  perlu ditumbuhkan untuk mengatasi permasalahan pengangguran. Dengan adanya jiwa kewirausahaan, maka  direncanakan  akan  tumbuh  berkembang  sikap  dan  kemauan  untuk  mandiri  demi mendapatkan kehidupan yang lebih baik tanpa harus mengharapkan bantuan orang lain.
Semakin  berkembang  maju  suatu  negara,  maka  semakin  banyak  penduduk  yang berpendidikan  dan  di  sisi  lain  semakin  meningkat  pula  orang  menganggur,  maka  semakin dirasakan pula pentingnya peningkatan kegiatan-kegiatan wirausaha. Pelaksanaan pembangunan akan semakin berhasil bila mendapat dukungan dari wirausaha yang dapat membuka kesempatan kerja, hal ini mengingat   kemampuan pemerintah  yang sangat terbatas. Pemerintah akan  sangat kerepotan  menggarap  semua  aspek  pembangunan,  alasannya  tidak  lain  karena  realatif  banyak membutuhkan  anggaran,  SDM,  dan monitoring .  Adapun  langkah-langkah  dalam  menumbuh kembangkan  jiwa wirausaha adalah dengan menanamkan minat untuk berwirausaha.
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  Himpunan  Pengusaha  Muda  Indonesia  (HIPMI), sebesar 83% responden dari kalangan  mahasiswa ingin menjadi  PNS ataupun karyawan sebuah perusahaan  atau  organisasi.  Di  sisi  yang  lain,  yang  berkeinginan  untuk  berwirausaha  hanya berkisar 4% dari jumlah yang disurvei. Setelah memperoleh kelulusan dan bergelar sarjana, para alumni fresh graduated justeru sibuk persiapan mengikuti berbagai tes formasi kerja, baik yang diselenggarakan  oleh  perusahaan  swasta maupun  dari  instansi  pemerintah  (Riyandi,  2017).  Hal ini  mengindikasikan  bahwa  minat  mahasiswa  dalam  terjun  ke  dunia  wirausaha  masih  realtif rendah.  Oleh  karena  itu  sangat  dibutuhkan  dukungan  dari  banyak  pihak,  agar  setelah  lulus mereka  tidak  hanya  berorientasi  mencari  kerja,  namun  juga  memikirkan  bagaimana  cara  untuk menciptakan lapangan-lapangan pekerjaan baru.
Menurut  Fahmi,  Yozza,  dan  Izzati  (2016)  minat  berwirausaha  dipengaruhi  oleh  beberapa faktor diantaranya,  lingkungan keluarga,  lingkungan  sekitar, faktor kepribadian dan motif  yang dimiliki  calon  wirausaha.  Menurut  Nurchotim  (2012)  sejumlah  faktor  yang  berperan mempengaruhi minat wirausaha antara lain, faktor-faktor intrinsik (dari dalam),  meliputi adanya kebutuhan  akan  pendapatan  untuk  memenuhi  kebutuhan  hidup,  motif,  pemenuhan  harga  diri, untuk  memperoleh  kesenangan  dan  rasa  perhatian.  Adapun  faktor  ekstrinsik  (dari  luar)  yang meliputi  pengaruh  lingkungan  keluarga,  pengaruh  lingkungan  masyarakat,  adanya  peluang  dan pengaruh  latar  belakang  pendidikan.  Sedangkan  menurut  Buchari  (2013)  niat  berwirausaha dipengaruhi  oleh;  1)  faktor  individu,  yang  berkaitan  dengan  aspek  kepribadian.  2)  faktor lingkungan,  yang  menyangkut  lingkungan  fisik.  3)  faktor  sosiologis,  yang  berkaitan  dengan relasi dengan keluarga dan lain-lain.
Dalam  penelitian  ini,  penulis  mengambil  faktor  pengaruh  lingkungan  keluarga  dan lingkungan  sekitar  terhadap  niat  mahasiswa  untuk  berwirausaha.  Selanjutnya  juga  digunakan variabel intervening faktor kepribadian dan motif dalam mempengaruhi niat untuk berwirausaha. Berdasarkan permasalahan di atas, peneliti dalam kesempatan ini, ingin melakukan telaah secara
lebih  mendalam  dan  melakukan  penelitian  terapan  untuk  memformulasikan  “Model Pengembangan Minat Berwirausaha Mahasiswa Semester Akhir di Kota Medan”.
Berdasarkan  pengertian  yang  dikutip  dari  KBBI,  wirausaha  atau entrepreneurship memiliki  arti  yang  sama  dengan  berwiraswasta,  yaitu  seseorang  yang  cerdas  atau  berbakat menganalisis produk baru, menetapkan skema produksi baru, merancang operasi untuk produksi produk  baru,  melakukan  kegiatan  pemasaran,  serta  mengatur  keuangan  operasinya. Wirausahawan dapat pula disebut sebagai subyek utama dalam kegiatan pembangunan ekonomi, dimana  fungsinya  untuk  melakukan  berbagai  inovasi  atau  memformulasikan  kombinasi  yang baru untuk sebuah inovasi penting. Kegiatan wirausaha dapat pula diartikan sebagai upaya untuk melakukan proses  kreatif untuk menghasilkan added value guna meningkatkan  nilai yang lebih baik.  Adapun  intisari  dari skill wirausaha  adalah  tingginya  kreativitas.  Oleh  karenanya  seorang entrepreneur adalah  seseorang  yang  berani  melakukan  suatu  pekerjaan  baik  untuk  diri  sendiri ataupun untuk orang lain (Depdiknas, 2012).
Menurut  Kasmir  (2007)  wirausaha  diartikan  sebagai  orang  yang  memiliki  keberanian dalam  menghadapi  resiko  dalam  membuka  usaha  di  berbagai  momen.  Sementara  dalam penelitian  Lestari  dan  Hayati  (2019)  disebutkan  bahwa  kewirausahaan  didefinisikan  sebagai kemampuan  inovatif  dan  kreatif  yang  dijadikan  teknik,  dasar  pengelolaan  sumber  daya,  proses dan  perjuangan  untuk  menciptakan  dan  meningkatkan value  added barang  serta  jasa  yang dilaksanakan dengan keberanian untuk menghadapi resiko yang di jalani.
Adapun  Soemanto  (2005),  menyebutkan  bahwa,  manusia  wirausaha  merupakan  orang yang  mempunyai  karakter  kuat  dan  memiliki  kemampuan;  (a)  kesiapan  memasuki  dunia  kerja, (b) memiliki integritas tinggi dan ketakwaan terhadap Tuhan YME, kemerdekaan lahir dan batin, keutamaan,  kasih  sayang  terhadap  sesama,  mengedepankan  kesamaan  kualitas  hukum  dan keadilan  (c)  memiliki  sikap  mental  berwirausaha  meliputi  berkemauan  keras  dan  pantang menyerah,  berkeyakinan  kuat  atas  kekuatan  pribadi,  jujur  dan  bertanggung  jawab  dan mempunyai ketahan mental yang kuat (d) Memiliki kepekaan terhadap lingkungan (e) Memiliki ketrampilan berwirausaha yaitu ketrampilan berfikir kreatif, keterampilan mengambil keputusan, kepempimpinan, manajerial, dan bergaul.
Wijaya  (2008)  menyebutkan,  niat  adalah  unsur  pada  diri  sesorang  yang  mengacu  pada keinginan  untuk  menjalankan  tingkah  laku  tertentu  yang    spesifik.  Hal  yang  hampir  mirip  juga diungkapkan  oleh  Sukmana  (2008).  Ia  menyatakan  bahwa  intensi  menggambarkan  keinginan untuk  melaksanakan  sesuatu.  Pendapat  lainnya  dikemukakan  oleh  Handaru,  Waspodo  dan Carolina  (2014)  yang  menjelaskan  bahwa  niat  untuk  melakukan  sesuatu  adalah  hal-hal  yang diasumsikan dapat menjelaskan faktor motivasi serta berdampak kuat pada tingkah laku. Sejalan dengan itu, Vemmy (2013) mengemukakan bahwa niat adalah bagian dari individu yang dorong oleh  motivasi  seseorang  untuk  melakukan  sesuatu.  Pada  tulisan  lain,  Srimulyani  (2013) mengemukakan  bahwa  intensi  adalah  motivasi  individu  baik  secara  sadar  maupun  tidak memutuskan untuk mengerahkan suatu usaha.
Niat  untuk  berwirausaha  adalah  kemantapan  keinganan  seseorang  untuk  menjadi seorang entrepreneur (Wahyono,  Siswandari  dan  Santosa,  2015). Tubbs  dan  Ekeberg  (1991) menyebutkan,  niat berwirausaha merupakan perwujudan dari tindakan yang telah direncanakan untuk  melakukan  perilaku  berwirausaha.  Komitmen  sangat  dibutuhkan  sebelum  seseorang memulai suatu usaha.
Reynolds  dan  Miller  dalam  Tung  (2011)  menyebutkan  bahwa  niat  berwirausaha  adalah komitmen  seseorang  untuk  menjalankan  usaha.  Niat  berwirausaha  adalah  representasi pengetahuan  dan  serangkaian  tindakan  untuk  memanfaatkan  peluang  bisnis  dengan memanfaatkan  pengetahuan  dan  keahlian  yang  dimiliki  (Wahyono  dkk.,  2015).  Keingian berwirausaha berdasarkan pendapat , Shapero dan Sokol (1982) serta Ajzen (1991), dikemukakan bahwa prilaku yang direncanakan adalah dua model berbasis-niat yang tetap sering menguatkan
dalam studi perilaku kewirausahaan. Hal ini juga dikemukakan dalam Chen dkk., (2015); Farooq (2016); Farooq dan Radovic-Markovic (2016); Miralles, dkk. (2016).
Dalam  papernya,  Vemmy  (2013)  menyatakan  bahwa  intensi  berwirausaha  individu  dapat ditinjau dari 4 hal, yaitu 1) desires , 2) preferences , 3) plans dan 4) behavior expectancies . Hasrat merupakan  sesuatu  dalam  diri,  berupa  keinginan  yang  tinggi  untuk  memulai  usaha.  Preferensi yaitu  sesuatu  yang  menjelaskan  bahwa  memiliki  usaha  mandiri  adalah  kebutuhan  yang  harus dicapai.  Rencana  adalah  manifestasi  harapan  yang  dituangkan  dalam  rencana  seseorang  untuk memulai  suatu  usaha  di  masa  yang  akan  datang.  Harapan  adalah  tinjauan  terhadap  suatu kemungkinan dimulainya sebuah usaha bisnis.
Dalam  kajian  yang  lain,  Liñán  dan  Chen  (2006)  mengemukakan,  untuk  mengukur  niat berwirausaha  seseorang  bisa  menggunakan  pendekatan  pernyataan  tertentu  seperti:  1) desire  (I want  to) ,  2) self-prediction  (how  likely  it  is) dan  3) behavioral  intention  (I  intend  to). Berdasarkan hal itu dapat disimpulkan, intensi berwirausaha dapat diukur melalui seberapa besar keinginan sesorang untuk memulai bisnis baru. Prediksi  sesorang mengacu pada seberapa besar kemungkinan  untuk  memulai  bisnis  tersebut  dapat  dilakukan  dan  gambaran  tentang  perilaku bisnis  yang  tampak  dari  individu  tersebut.  Fahmi,  dkk.  (2016)  mengemukakan  minat berwirausahan  dipengaruhi  oleh  1)  keterlibatan  dalam  kegiatan  wirausaha  dan  2) mindset masa depan.
Haryani  (2018)  menyimpulkan  adanya  pengaruh  dari  faktor  lingkungan  keluarga  dan lingkungan  sekolah  baik  secara  simultan  maupun  parsial  terhadap  minat  berwirausaha. Lingkungan  keluarga  dapat  menjadi  lingkungan  yang  kondusif  untuk  menumbuhkan  minat berwirausaha dalam bentuk; a) dorongan  untuk mandiri, meningkatkan prestasi, dan melakukan tanggung  jawab.  Selain  itu  orang  tua  juga  dapat memberikan  b)  dukungan  moril dalam  bentuk kepercayaan  dan  pemberian  ide/pemikiran  serta  dukungan  materiil  dengan  memberikan  modal, penyediaan alat/perlengkapan  usaha  atau  lokasi/tempat  usaha. Sedangkan Fahmi, dkk. (2016) mengemukakan  faktor  lingkungan  keluarga  ini  terdiri  dari;  1)  dukungan  keluarga  untuk berwirausaha, dan 2) peranan dalam keluarga.
Penelitian  Wulandari  (2009)  mengindikasikan  bawah,  lingkungan  eksternal  dan  internal memiliki pengaruh positif terhadap orientasi wirausaha. Lingkungan eksternal  estimasi melalui; 1)  perubahan lingkungan,  2)  sumber  daya,  3)  peraturan,  4)  persaingan,  5)  internasionalisasi,  6) teknologi, dan 7) karakteristik industri. Sedangkan lingkungan internal diukur melalui 1) ukuran perusahaan,  2)  struktur  organisasi,  3)  strategi  perusahaan,    5)  proses  pembuatan  strategi,  6) sumber  daya  perusahaan,  7)  budaya  perusahaan,  dan  8)  karakteristik  tim  manajemen  puncak. Sementara  penelitian  yang  dilakukan  Fereidoun,  dkk.  (2010)  menunjukkan  bahwa  lingkungan eksternal mempengaruhi motivasi masyarakat untuk memulai bisnis. Agar masyarakat memiliki motivasi  untuk  memulai  keiatan  bisnis  maka  diperlukan;  a)  dukungan  kebijakan  pemerintah dalam  hal  adanya  instrument  perundangan  dan  peraturan  yang  berpihak  pada  kegiatan  bisnis, penurunan pajak (tax amnesty) untuk usaha kecil, memberikan peluang dan perlindungan usaha bagi  usaha  kecil,  pemberian  pinjaman,  dan  mempermudah  pemberian  izin  bagi  usaha  baru. Sementara  Haryani  (2018)  dalam  penelitiannya  mengemukakan,  yang  termasuk  dalam  ling kungan  kewirausahaan  adalah  kebijakan  dan  prosedur-prosedur  dari  pemerintah,  dukungan situasi  dan  kondisi  sosial  ekonomi,  kewirausahaan  dan  ketrampilan,  bantuan  finansial,  dan bantuan non finansial. Fahmi, dkk. (2016) mengemukakan lingkungan sekitar memiliki dimensi; 1) dukungan lingkungan pendidikan, dan 2) dukungan lingkungan pergaulan.
Kepribadian  adalah  cermiman  karakter  yang  dimiliki  individu.  Pada  karakter  individu seseorang  terdapat  rasa;  berorientasi  pada  tugas  dan  hasil,  memiliki  percaya  diri,  siap menhgadapi  risiko,  memiliki  leadership,  orisinil  dan  selalu  focus  ke  masa  depan.  Pada gilirannya,  kepribadian  seseoranglah  yang  mementukan  dirinya  dalam  memilih  pekerjaan (Anoraga, 2009). Senada dengan  itu,  (Sukardi, 2004:7) mengemukakan bahwa seseorang akan merasa nyaman dalam bekerja bila pekerjaan tersebut sesuai dengan kepribadiannya.
Fahmi,  dkk.  (2016) dalam  penelitiannya  mengemukakan  dimensi  dari  faktor  kepribadian untuk berwirausaha menjadi 6 yakni; 1) ekstraversi (yang minatnya lebih mengarah ke alam luar dan fenomena sosial daripada terhadap dirinya dan pengalamannya sendiri), 2) agreeableness , 3) berani mengambil resiko, 4) kebutuhan untuk berprestasi dan independen, 5) evaluasi diri dan 6) overconfidence .  Seseorang,  ketika  akan  memilih  karir  biasanya  selalu  disesuaikan  dengan kepribadian  mereka,  khsusnya  dalam  menentukan  pilihan  untuk  beriwirausaha atau  tidak.  Sifat yang dimiliki oleh seorang wirausaha adalah 1) percaya diri, 2) berorientasi pada tugas dan hasil, 3)  berani  mengambil  risiko,  4)  kepemimpinan,  5)  keorisinilan  dan  6)  berorientasi  pada  masa depan (Syaifudin & Sagoro, 2017).
Fahmi,  dkk.  (2016)  dalam  penelitiannya  mengemukakan  dimensi  dari  faktor  motif  untuk berwirausaha  menjadi  2  yakni;  1)  untuk  bekerja  dan  2)  sebagai  penyaluran  ide  kreatif. b mengemukakan 5 faktor motivasi seseorang untuk berwirausaha, yakni; 1) untuk kepercayaan diri,  2)  untuk  melakukan  inovatisi  dan  berkreasi,  3)  karena  memiliki  jiwa  kepemimpinan,  4) dapat menjalankan manajemen secara efektif dan efisien dan 5) berorientasi pada masa depan.
Rahmadi (2016) meneliti dengan menggunakan sampel sebanyak 74 mahasiswa (purposive sampling) dan  menggunakan  teknik  analisis  data  dengan  model  struktural  dengan  SmartPLS3. Untuk  mencari  determinasi  minat  berwirausaha  digunakan  analisis  faktor  yang  dikenal  dengan model Exploratory Factor Analysis (EFA). Lebih lanjut, dengan melihat hasil analisis data, bisa ditarik  kesimpulan;  minat  wirausaha  sangat  tinggi  dan  berdasarkan  hasil  uji  statistik  dari beberapa  faktor  determinasi  minat  berwirausaha,  faktor  inovasi  dan  kreatifitas  serta  dukungan lingkungan  teknologi.  Sementara  faktor  yang  lain  seperti  lingkungan  sosial  dan  keluarga  serta keharusan  memiliki  modal  memiliki  pengarh  yang  tidak  signifikan,  karena  nilai  t-statistiknya berada dibawah dari nilai kritis ±1,96.
Mopangga  (2014)  dalam  penelitiannya  dengan  menggunakan  50  sampel  menyimpulkan, secara  umum  minat  berwirausaha  relatif  rendah  dibuktikan  dengan  kurangnya  individu  dan kelompok mahasiswa menjadi pelaku wirausaha secara kuantitas, rendahnya dukungan orang tua dan  keluarga.  Adapun  solusinya  dengan  meningkatkan  frekuensi  praktek  berbisnis, melaksanakan pembelajaran kontekstual secara berkala, lomba penulisan proposal business plan, dukungan  program  inkubator  bisnis  kampus,  melengkapi  fasilitas  laboratorium  bisnis  dan kewirausahaan  di  kampus,  penambahan  anggaran  untuk  pengembangan  wirausaha  mahasiswa dan membangun jaringan wirausaha dengan mengoptimalkan jaringan bisnis para alumni.
Hasil penelitian Praswati (2014) memaparkan, terdapat sejumlah faktor yang berpengaruh positif  dan  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  adalah;  karena  motif  keuangan,  keinginan menjadi pemimpin perusahaan, untuk memenuhi kebutuhan keuangan dan faktor lingkungan. Di sisi  lain,  variabel  harga  diri  memiliki  pengaruh  negatif  terhadap  minat  wirausaha.  Sedangkan fleksibilitas dan tantangan pribadi mempunyai pengaruh negatif.
Adhimursandi  (2016)  mengemukakan,  berdasarkan  hasil  yang  diperoleh  pada penelitiannya,  dapat  disimpulkan;  variabel enterpreneurial  traits tidak  berpengaruh  secara signifikan  terhadap  niat  kewirausahaan,  variabel enterpreneurial  skill berpengaruh  signifikan terhadap  niat  kewirausahaan.  Variabel  ini  diukur  dengan  menggunakan  dua  indikator  yaitu creativity dan market awareness , hasil uji dari kedua indikator ini menunjukkan bahwa indikator market  awareness berpengaruh  positif,  sedangkan indikator  creativity berpengaruh  negatif terhadap  minat  kewirausahaan.Variabel  Kontekstual  tidak  berpengaruh  secara  signifikan terhadap niat kewirausahaan.
Fahmi,  dkk.  (2016)  dalam  penelitiannya  mengemukakan  faktor  yang  menjadi  latar belakang  bagi  tinggi  rendahnya  minat  berwirausaha.  Hasilnya  diperoleh  kesimpulan,  variabel paling  berpengaruh  terhadap  minat  berwirausaha  yaitu  motif.  Adapun  faktor  kedua  paling berperan yaitu pengaruh lingkungan sekitar, dalam hal ini termasuk pula lingkungan pendidikan.
Hasil  penelitian  Risa  (2013)  menemukan  bahwa  terdapat  pengaruh  antara  lingkungan keluarga  terhadap student  engagement dalam  kegiatan  pembelajaran.  Tidak  terdapat  pengaruh
lingkungan  keluarga  terhadap  sikap  kewirausahaan  siswa.  Terdapat  pengaruh  tidak  langsung antara lingkungan keluarga terhadap sikap kewirausahaan melalui student engagement . Terdapat pengaruh  antara  lingkungan  masyarakat  terhadap student  engagement dalam  kegiatan pembelajaran.  Terdapat  pengaruh  antara  variabel  lingkungan  masyarakat  terhadap  sikap kewirausahaan  siswa.  Terdapat  pengaruh  tidak  langsung  antara  lingkungan  keluarga  terhadap sikap kewirausahaan melalui student engagement . Terdapat pengaruh antara student engagement dalam kegiatan pembelajaran terhadap sikap kewirausahaan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini akan dilaksanakan di Kota Medan dengan pengambilan responden dilakukan pada mahasiwa semester akhir di sejumlah perguruan tinggi yang ada. Dimana perguruan tinggi yang diteliti antara lain, USU, Polmed,  LP3EM, UMA,  UISU, UNIMED,  MBP,  LP3I, UMSU, UMN,  UINSU  dan  IBBI.  Teknik  pengambilan  sampel  dilakukan  dengan purposive  random sampling dengan  total  responden  240  orang  mahasiswa.  Adapun  syarat  pemilihan  responden disesuaikan  dengan  kriteria  sebagai  berikut:  a)  merupakan  mahasiswa  semester  akhir  di kampusnya masing-masing dan b) bersedia untuk berpartisipasi sebagai responden.
Seluruh  variabel  diukur  dengan  skala Likert untuk  mengukur  pendapat,  sikap,  persepsi seseorang ataupun kelompok tentang sebuah persoalan sosial yang sedang terjadi di masyarakat (Sugiyono,  2012). Adapun  teknik  analisis  data  yang  dipakai  pada  penelitian  ini  adalah  dengan menggunakan analisis model struktural (Structural Equation Model-SEM) , dengan menggunakan software AMOS  22.  Istilah  SEM  tidak  menunjuk  teknik  statistik  tunggal  tetapi  sebaliknya mengacu  pada  keluarga  prosedur  terkait.  Beberapa  langkah  umum  dalam  analisis  ini  dimulai dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, outlier dan goodness of fit model (Kline 2015:9). Selanjutnya  perlu  dikemukakan  definisi  operasional  variabel  penelitian.  MB  adalah  minat berwirausaha  dengan  dimensi  hasrat  berwirausaha (desire), preferensi, plans atau  rencana- rencana  yang  ada  dan behavior  expectancy .  LK  adalah  lingkungan  keluarga  dengan  dimensi; dorongan  untuk  kemandirian,  dorongan  tanggungjawab,  dorongan  untuk  berprestasi,  dukungan moril  (meliputi  dukungan  dalam  bentuk  ide,  gagasan,  pemikiran  dan  kepercayaan),  dukungan materil  (dalam  bentuk  bantuan  modal,  tempat  usaha  dan  peralatan).  Adapun  LS  adalah lingkungan  sekitar  dengan  dimensi  yang  digunakan;  kebijakan  dukungan  pemerintah, perkembangan  kondisi  sosial  dan  ekonomi  dan  dukungan  institusi  pendidikan.  KW  adalah kepribadian  wirausaha,  dengan  dimensi;  ekstraversi,  percaya  diri,  orientasi  tugas,  siap  untuk mengambil resiko (risk taker) , kepemimpinan  yang kuat (strong leadership) , berkiblat ke  masa yang  akan  datang  dan  mengarah/condong  pada  orisinalitas.  Sedangkan  MW  adalah  motif wirausaha dengan dimensi; untuk bekerja, untuk menciptakan lapangan pekerjaan dan kebutuhan berkreasi dan berinovasi.
Dalam bentuk persamaan, model penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut: MB = (a 1 * LK) + (a 2 * LS) + (a 3 * KW) + (a 4 * MW) + e KW = (a 1 * LK) + (a 2 * LS) + e MW = (a 1 * LK) + (a 2 * LS) + e
Dimana: MB = Minat Berwirausaha
LK = Lingkungan Keluarga LS = Lingkungan Sekitar KW = Kepribadian Wirausaha MW = Motif Wirausaha

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dari  total  240  kuesioner  untuk  disebarkan  pada  responden,  kembali  dan  diterima peneliti sejumlah  240  kuesioner  dan  tidak  ada  kuesioner  yang  rusak.  Sehingga  kuesioner  yang  layak dianalisis  sebanyak  240  kuesioner,  maka respond  rate sebesar  100%.  Berdasarkan  hasil pengisian  responden  dari  kuesioner  yang  dikembalikan,  maka  dapat  diperoleh  gambaran mengenai karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin, asal program studi dan asal daerah responden.  Berdasarkan  jenis  kelamin,  dari  240  responden  55,83%  laki-laki  dan  44,17% perempuan.  Berdasarkan  asal  program  studi,  responden  mahasiswa  dari  program  studi  eksakta sebesar  46,67%  sedangkan  mahasiwa  /  responden  yang  berasal  dari  program  studi  non  eksakta berjumlah  53,33%.  Selanjutnya  dilihat  dari  asal  daerah  responden,  sebesar  35,42%  responden merupakan penduduk Kota Medan dan  sisanya sebesar 64,58% berasal dari luar Kota Medan.
Tabel 1. Informasi Karakteristik Responden No  Karakteristik Jumlah Persentase 1 Jenis Kelamin Laki-laki 134 55,83% Perempuan 106 44,17% Total 240 100,00% 2 Progam Studi Eksakta 112 46,67% Non Eksakta 128 53,33% Total 240 100,00% 3 Asal Daerah Kota Medan 85 35,42% Non Medan 155 64,58% Total 240 100,00%

## Sumber: Data Diolah
Variabel  kepribadian  wirausaha  dalam  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  7 pernyataan  dalam  kuesioner  yang  didasarkan  pada  7  indikator.  Berdasarkan  tabel,  rata-rata keseluruhan  sebesar  4,337.  Dari  7  indikator,  yang  memiliki  nilai  rata-rata  tertinggi  yaitu Kepribadian3  dengan  nilai  4,420  sedangkan  nilai  terendah  yaitu  Kepribadian5  dengan  nilai 4,270.  Variabel  lingkungan  keluarga  dalam  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  5 pernyataan  dalam  kuesioner  yang  didasarkan  pada  5  indikator.  Berdasarkan  tabel,  rata-rata keseluruhan  sebesar  4,256.  Dari  5  indikator,  yang  memiliki  nilai  rata-rata  tertinggi  yaitu LKeluarga4 dengan nilai 4,300 sedangkan nilai terendah yaitu LKeluarga3 dengan nilai 4,210.
Variabel lingkungan sekitar dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan 3 pernyataan dalam  kuesioner  yang  didasarkan  pada  3  indikator.  Berdasarkan  tabel,  rata-rata  keseluruhan sebesar  4,077.  Dari  3  indikator,  yang  memiliki  nilai  rata-rata  tertinggi  yaitu  LSekitar1  dengan nilai  4,140  sedangkan  nilai  terendah  yaitu  LSekitar2  dengan  nilai  4,030.  Variabel  motif berwirausaha  dalam  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  3  pernyataan  dalam  kuesioner yang didasarkan pada 3 indikator. Berdasarkan tabel, rata-rata keseluruhan sebesar 4,317. Dari 3 indikator, yang memiliki nilai rata-rata tertinggi yaitu Motif1 dan Motif3 masing-masing dengan nilai  4,330  sedangkan  nilai  terendah  yaitu  Motif2  dengan  nilai  4,290.  Variabel  minat berwirausaha  dalam  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  4  pernyataan  dalam  kuesioner yang didasarkan pada 4 indikator. Berdasarkan tabel, rata-rata keseluruhan sebesar 4,103. Dari 4 indikator,  yang  memiliki  nilai  rata-rata  tertingggi  yaitu  Minat1  dan  Minat2  masing-masing dengan nilai 4,110 sedangkan nilai terendah yaitu Minat4 dengan nilai 4,090.
Uji Validitas dilakukan dengan uji convergent validity , yaitu menguji konstruk (indikator) apakah memiliki proporsi variance yang tinggi atau tidak. Memenuhi kriteria apabila nilai C.R. >  1,96,  sedangkan loading  factor atau standardized  loading  estimate >  0,5  dimana  hasil  uji menunjukkan semua indikator yang digunakan valid dan reliabel.
Gambar 1. Hasil Uji Validitas dengan Confirmatory Factor Analysis (CFA)
Hasil uji validitas dengan CFA dapat dilihat pada Gambar 1 dimana terlihat bahwa semua konstruk  yang  digunakan  pada  masing-masing  variabel  memiliki loading  factor >  0,5.  Di samping  itu  juga  dapat  dilihat  kriteria Goodness  of  Fit yang  cukup  baik  antara  lain,  nilai  TLI, GFI, AGFI, CFI, PNFI dan NFI yang mendekat ke angka 0,900.
Uji reliabilitas dilakukan dengan dengan uji construct reliability , yaitu menguji keandalan dan  konsistensi  data.  Memenuhi  kriteria  apabila Construct  Reliability >  0,7.  Nilai Construct Reliability diantara 0,6 s/d 0,7 masih dapat diterima dengan syarat validitas konstruk (indikator) dalam  model  adalah  baik.  Ghozali  (2013)  menjelaskan  bahwa  indikator  dari  variabel  disebut reliabel  jika  nilai  AVE  ≥  0,05  dan  CR  ≥  0,07  dan  semua  konstruk  yang  digunakan  lolos  uji reliabilitas.
Setelah  dilakukan  analisis  terhadap  validitas  dan  reliabilitas  dari  indikator-indikator pembentuk  variabel  laten,  analisis  selanjutnya  adalah  analisis Structural  Equation  Modeling (SEM) secara full model , dengan output sebagai berikut:
Analisis hasil pengolahan data pada tahap full model SEM dilakukan dengan melakukan uji kelayakan  model  serta  uji  signifikansi  kausalitas.  Diagram  jalur  untuk  analisis full  model indikator  dengan  variabel  dan  kontsruk  yang  valid  dan  reliabel  disajikan  pada  Gambar  2. Berdasarkan  Gambar  2  tersebut  dapat  terlihat  bahwa  nilai  uji  kelayakan  model  belum menunjukkan  model  yang  fit.  Sehingga  perlu  dilakukan  modifikasi  model  berdarkan modification indices sesuai rekomendasi AMOS.
Gambar 3. Hasil Output Full Model SEM dengan Modifikasi
Modification  indices dengan  melihat  nilai variances  regression  weights .  Setelah melakukan  modifikasi  dengan  menambahkan  panah  sesuai  dengan  rekomendasi  AMOS, didapatkan hasil yang tersaji pada Gambar 3, merupakan model yang dapat dikatakan lebih baik nilai Goodness of Fit -nya. Evaluasi Goodness of Fit
Berdasarkan  hasil  pengamatan  pada  gambar  pada  grafik  analisis full  model dapat ditunjukkan bahwa model memenuhi kriteria Goodnes of Fit . Hasil perhitungan uji Chi–square pada full  model modifikasi  memperoleh  nilai Chi–square sebesar  483,872  di  atas Chi–square tabel  untuk  derajat  kebebasan  pada  tingkat  signifikan  1%  sebesar  239,386.  Hasil  tersebut menunjukkan bahwa model keseluruhan memenuhi kriteria model fit . Nilai probabilitas sebesar 0,05  yang  mana  nilai  tersebut  di  atas  0,05  serta  kriteria  lain  yang  sebagian  besar  memenuhi dengan  baik  seperti  RMSEA  0,07  <  0,080  kemudian  nilai  TLI  =  0,942,  Nilai  GFI  =  0,854  dan CFI  =  0,952.    Hasil  tersebut  menunjukkan  bahwa  model  keseluruhan  memenuhi  kriteria model fit .
Tabel 2. Goodness of Fit Test Ukuran Goodness of Fit Batas Penerimaan Goodness of Fit Hasil Kesimpulan Chi square (Cmin) Lower is better 483,872 Fit Degree of freedom Nilainya harus (+) 191 Fit Probability 0,05 0,05 Fit Cmin/df <2.0 atau <5.0 2,553 Fit RMSEA 0,05≤RMSEA≤0,08 0,08 Fit Tucker Lewis Index (TLI) 0,80≤TLI≤1 0,942 Fit Composite Fit Index (CFI) 0,80≤CFI≤1 0,952 Fit Normed Fit Index (NFI) 0,80≤NFI≤1 0,924 Fit Goodness of Fit Index (GFI) 0,80≤GFI≤1 0,854 Marginal Fit Sumber: Data Diolah
Berdasarkan pada Gambar 3 dan Tabel 3 bahwa setiap indikator pembentuk variabel laten menunjukkan hasil yang memenuhi kriteria yaitu nilai CR di atas 1,96 dengan P lebih kecil dari pada  0,05  (***)  dan  nilai  lambda  atau loading  factor yang  lebih  besar  dari  0,5.  Hasil  tersebut dapat  dikatakan  bahwa  indikator-indikator  pembentuk  variabel  laten  tersebut  secara  signifikan merupakan  indikator  dari  faktor-faktor  laten  yang  dibentuk.  Dengan  demikian,  model  yang dipakai dalam penelitian ini dapat diterima. Untuk memudahkan evaluasi uji hipotesis digunakan tabel kausalitas antar variabel sebagaimana tersaji berikut ini:
Tabel 3 Ringkasan Kausalitas Hubungan antar Variabel
Estimate S.E. C.R. P Kepribadian <---  Lkeluarga ,914 ,076 1,965 *** Kepribadian <---  Lsekitar ,095 ,057 1,977 ,007 Motif <---  Lkeluarga ,999 ,046 2,497 *** Motif <---  Lsekitar ,051 ,022 2,266 ,023 Minat <---  Lkeluarga ,441 ,221 2,662 ,008 Minat <---  Lsekitar ,128 ,442 2,290 ,002 Minat <---  Kepribadian ,078 ,159 2,494 ,022 Minat <---  Motif ,513 ,162 2,675 ,009

## Sumber: Data Diolah
Berdasarkan hasil penelitian sebagaimana dikemukakan pada Tabel 3 dapat dilihat bahwa semua  varibel eksogen  dan  endogen  yang  digunakan  memiliki  pengaruh  positif  terhadap  minat berwirausaha mahasiswa tingkat  akhir  di  Kota  Medan.  Hal  ini  ditandai  dengan  nilai  C.R.  yang lebih  besar  dari  1,965  dan  nilai  P  <  0,05.  Dari  variabel  eksogen  dan  endogen  yang  ada  dua hubungan  variabel  yang  sangat  signifikan  yakni  pengaruh  lingkungan  keluarga  terhadap kepribadian  wirausaha  dan  lingkungan  keluarga  terhadap  motif  berwirausaha.  Hasil  ini mengindikasikan bahwa semua hipotesis nol ditolak dan hipotesis 1 diterima, yang berarti dalam penelitian  semua  variabel  eksogen  dan  endogen  berpengaruh  positif  terhadap  minat berwirausaha. Dengan demikian hasil penelitian ini sejalan dan melengkapi penelitian terdahulu yang  telah  dilakukan  oleh  Liñán  dan  Chen  (2006),  Wulandari  (2009),  Fereidoun  dkk.  (2010), Risa (2013), Vemmy (2013), Mopangga (2014), Praswati (2014), Fahmi, dkk. (2016), Rahmadi (2016), Adhimursandi (2016) dan Haryani (2018). Dimana penelitian ini secara empiris semakin mempertegas  pengaruh  variabel  lingkungan  keluarga  dan  lingkungan  sekitar  terhadap pembentukan kepribadian wirausaha, motif berwirausaha dan minat wirausaha.
Pengaruh langsung  variabel lingkungan keluarga terhadap variabel kepribadian wirausaha sebesar  0,759. Pengaruh  langsung  variabel  lingkungan  sekitar  terhadap  variabel  kepribadian wirausaha  sebesar  0,078. Pengaruh  langsung  variabel  lingkungan  keluarga  terhadap  variabel motif  berwirausaha  sebesar  0,983. Pengaruh  langsung  variabel  lingkungan  sekitar  terhadap variabel  motif  berwirausaha  sebesar  0,049. Pengaruh  langsung  variabel  lingkungan  keluarga terhadap  minat  berwirausaha  sebesar  3,176. Pengaruh  langsung  variabel  lingkungan  sekitar terhadap  minat  berwirausaha  sebesar  0,074. Pengaruh  langsung  variabel  kepribadian  wirausaha terhadap  minat  berwirausaha  sebesar  0,055. Pengaruh  langsung  variabel  motif  berwirausaha terhadap minat berwirausaha sebesar 3,270.
Tabel 4. Standardized Direct Effects Lsekitar Lkeluarga Motif Kepribadian Minat Motif ,049 ,983 ,000 ,000 ,000 Kepribadian ,078 ,759 ,000 ,000 ,000 Minat ,074 3,176 3,270 ,055 ,000 Sumber: Data Diolah
Selanjutnya  pengaruh  tidak  langsung  variabel  lingkungan  keluarga  terhadap  minat berwirausaha  melalui  variabel  kepribadian  wirausaha  3,218.  Pengaruh  tidak  langsung  variabel lingkungan  keluarga  terhadap  minat  berwirausaha  melalui  variabel  motif  wirausaha  sebesar 6,390. Pengaruh tidak langsung variabel lingkungan sekitar terhadap minat berwirausaha melalui variabel  kepribadian  wirausaha  sebesar  0,078.  Pengaruh  tidak  langsung  variabel  lingkungan sekitar terhadap minat berwirausaha melalui variabel motif wirausaha sebesar 0,234.
Tabel 5. Standardized Direct, Indirect dan Total Effects Direct Effects Indirect Effects Total Effects Lingkungan Keluarga  Minat Berwirausaha = 3,176 Lingkungan Keluarga  Kepribadian Wirausaha  Minat Berwirausaha 0,759 x 0,055= 0,042 3,176 + 0,042 = 3,218 9,608 Lingkungan Keluarga  Motif Berwirausaha  Minat Berwirausaha 0,983 x 3,270 = 3,214 3,176 + 3,214 = 6,390 Lingkungan Sekitar  Minat Berwirausaha = 0,074 Lingkungan Sekitar  Kepribadian Wirausaha  Minat Berwirauaha 0,078 x 0,055 = 0,043 0,074 + 0,043 = 0,078 0,312 Lingkungan Sekitar  Motif Berwirausaha  Minat Berwirausaha 0,049 x 3,270 = 0,160 0,074 + 0,160 = 0,234

## Sumber: Data Diolah
Sedangkan  untuk  pengaruh  total,  pengaruh  total  variabel  lingkungan  keluarga  terhadap minat  berwirausaha  melalui  variabel  kepribadian  wirausaha  dan  motif  berwirausaha  sebesar 9,608. Pengaruh total variabel lingkungan  sekitar terhadap minat berwirausaha  melalui variabel kepribadian wirausaha dan motif berwirausaha sebesar 0,312. Jika dibandingkan antara pengaruh total variabel lingkungan keluarga dan variabel lingkungan sekitar terhadap minat berwirausaha maka  pengaruh  variabel  lingkungan  lebih  besar  dibandingkan  dengan  pengaruh  variabel lingkungan sekitar.

## SIMPULAN
Beberapa  kesimpulan  penting  dapat  ditarik  terkait  dengan  hasil  penlitian  ini.  Pertama, bahwa  variabel  lingkungan  keluarga,  lingkungan  sekitar,  kepribadian  wirausaha  dan  motif berwirausaha  baik  secara  langsung  maupun  tidak  langsung  berpengaruh  terhadap  minat berwirausaha mahasiswa. Secara tidak langsung terdapat dua variabel yang menjadi intervening bagi  lingkungan  keluarga  dan  lingkungan  sekitar  dalam  mempengaruhi  minat  berwirausaha yakni  variabel  kepribadian  wirausaha  dan  motif  berwirausaha.  Kedua,  variabel  lingkungan keluarga  dalam  penelitian  ini  ternyata  memberikan  pengaruh  yang  paling  besar  dalam mempengaruhi minat berwirausaha. Diikuti dengan variabel lingkungan sekitar, kepribadian dan motif berwirausaha.
Adapun  saran  yang direkomendasikan terkait dengan penelitian ini adalah pihak lembaga penyelenggara  pendidikan  tinggi,  dalam  upaya  mendorong  lahirnya  para  wirausahawan  baru dapat  memaksimalkan  aspek  lingkungan  keluarga  dengan  mendeteksi  prilaku  mahasiswa  di lingkungan keluarga dan preferensi keluarganya sejak dini. Aspek ligkungan selanjutnya menjadi aspek  penguat  dari  preferensi  individu  yang  telah  dibentuk  di  lingkungan  keluarga.  Proses penguatan  ini  dapat  dilakukan  dengan  berbagai  kegiatan  di  kampus.  Beberapa  kelemahan  dari
penelitian  ini  antara  lain,  diperlukan  sampel  yang  lebih  spesifik  dan  besar,  dimana  dalam penelitian  ini  tidak  dibedakan  antara  pendidikan  jenjang  akademik  dan  jenjang  vokasi  dan diperlukan modifikasi sebaran sampel penelitian yang lebih luas.

## DAFTAR PUSTAKA
Adhimursandi,  D.  (2016).  Faktor  Faktor  yang  Mempengaruhi  Niat  Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Manajemen , 13 (1).
Ajzen,  I.  (1991).  The  Theory  of  Planned  Behavior. Organizational  Behavior  and  Human Decision Processes , 50 (2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Anoraga, P. (2009). Psikologi Kerja . Jakarta: PT Rineka Cipta.
BPS-Medan. (2018). Kota Medan Dalam Angka . Medan-Sumatera Utara: Badan Pusat Statistik Kota Medan.
Buchari, A. (2013). Kewirausahaan . Bandung: Alfabeta.
Chen, S. C., Hsiao, H. C., Chang, J. C., Chou, C. M., Chen, C. P., & Shen, C. H. (2015). Can the Entrepreneurship Course Improve the Entrepreneurial Intentions of Students? International Entrepreneurship and Management Journal , 11 (3), 557–569. https://doi.org/10.1007/s11365-013-0293-0
Depdiknas.  (2012). Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia (4th  ed.;  Pusat  Bahasa,  ed.). PT  Gramedia Pustaka Utama.
Fahmi, F., Yozza, H., & Izzati, R. H. (2016). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa dengan Teknik SEM. Jurnal Matematika UNAND , 1 (2), 5–12.
Farooq,  M.  S.  (2016). Social  Support  and  Entrepreneurial  Skills  as  Antecedents  of Entrepreneurial Behaviour . Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS).
Farooq,  M.  S.,  &  Radovic-Markovic,  M.  (2016). Modeling  Entrepreneurial  Education  and Entrepreneurial  Skills  as  Antecedents  of  Intention  Towards  Entrepreneurial  Behavior  in Single  Mothers:  A  PLS-SEM  Approach.  In  Entrepreneurship:  Types,  Current  Trends  and Future Perspectives .
Fauzi,  A.  (2017).  Menkop  Sebut  Rasio  Wirausaha  Terus  Meningkat.  Retrieved  April  7,  2019, from
Kompas.com website:
https://money.kompas.com/read/2017/03/11/191200526/menkop.sebut.rasio.wirausaha.teru s.meningkat
Fereidoun, H. G., Masron, T. A., Nikbin, D., & Amiri, R. E. (2010). Consequences of External Environment  on  Entrepreneurial  Motivation  in  Iran. Asian  Academy  of  Management Journal , 15 (2), 175–196.
Handaru,  A.  W.,  Waspodo,  A.  A.,  &  Carolina,  C.  (2014).  Motivational  Factors, Entrepreneurship,  Gender  and  Parental  Background:  Evidence  from  the  Tailor’s  Guild  at Sunan Giri Traditional Market, Jakarta, Indonesia. China-USA Business Review , 12 (6).
Haryani, S. (2018). Pengaruh Lingkungan Kewirausahaan terhadap Pengembangan Wirausaha di Kabupaten Sleman. Ekuitas: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan , 1 (1), 24–43.
Kasmir. (2007). Kewirausahaan . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kline, R. B. (2015). Principles and Practice of Structural Equation Modeling, Fourth Edition  - Rex B. Kline - Google Books (4th ed.).
Lestari,  N.  D.,  &  Hayati,  S.  (2019).  Pengaruh  Prakerin  terhadap  Minat  Berwirausaha  Siswa  di SMK  Muhammadiyah  2  Palembang. JMKSP  (Jurnal  Manajemen,  Kepemimpinan,  Dan Supervisi Pendidikan) , 4 (1).
Liñán,  F.,  &  Chen,  Y.-W.  (2006).  Testing  the  Entrepreneurial  Intention  Model  on  a  Two- Country Sample. Departament d’Economia de l’Empresa .
Miralles,  F.,  Giones,  F.,  &  Riverola,  C.  (2016).  Evaluating  the  Impact  of  Prior  Experience  in Entrepreneurial Intention. International Entrepreneurship and Management Journal , 12 (3), 791–813. https://doi.org/10.1007/s11365-015-0365-4
Mopangga,  H.  (2014).  Faktor  Determinan  Minat  Wirausaha  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Jurnal Ekonomi Trikonomika , 13 (1), 78–90.
Nurchotim,  L.  H.  (2012). Minat  Berwirausaha  Program  Studi  S1  Pendidikan  Teknik  Elektro Jurusan  Teknik  Elektri  Fakultas  Teknik  Universitas  Negeri  Semarang .  Universitas  Negeri Semarang.
Praswati,  A.  N.  (2014).  Analisis  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Minat  Wirausaha  di Kalangan  Mahasiswa  Studi  Kasus:  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas Muhammadiyah Surakarta. Seminar Nasional Dan Call for Paper (Sancall 2014) , 134–142.
Rahmadi,  A.  N.  (2016).  Analisis  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Minat  Berwirausaha  pada Mahasiswa  Program  Studi  Manajemen  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Kadiri. Jurnal Ekonomi Universitas Kadiri , 1 (2), 153–169.
Risa,  A.  A.  (2013).  Model  Pengembangan  Sikap  Kewirausahaan  Siswa  SMK  Negeri  Se- Kabupaten Demak. Journal of Economic Education , 2 (1).
Riyandi,  S.  (2017).  HIPMI  Sebut  hanya  4  Persen  dari  5  Juta  Mahasiswa  Mau  Jadi  Pengusaha.
Retrieved April 7, 2019, from Merdeka.com website:
https://www.merdeka.com/uang/hipmi-sebut-hanya-4-persen-dari-5-juta-mahasiswa-mau- jadi-pengusaha.html
Shapero,  A.,  &  Sokol,  L.  (1982). The  Social  Dimensions  of  Entrepreneurship .  Retrieved  from https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1497759
Sitorus,  R.  (2018).  Pengangguran  di  Sumut  Bertambah  19.000  Orang  pada  Agustus  2018.
Retrieved April 7, 2019, from Sumatera website:
https://sumatra.bisnis.com/read/20181105/533/856696/pengangguran-di-sumut-bertambah- 19000-orang-pada-agustus-2018
Soemanto. (2005). Psikologi Pendidikan . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Srimulyani, V. A. (2013). Analisis Pengaruh Kecerdasan Adversitas, Internal Locus of Control, Kematangan  Karir  terhadap  Intensi  Berwirausaha  pada  Mahasiswa  Bekerja,  Studi Empiris pada Mahasiswa Kelas Karyawan Unika Widya Mandala Madiun. Widya Warta , 1 (2), 96– 110.
Sukardi. (2004). Psikologi Pemilihan Karier . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sukmana,  U.  D.  (2008).  Peran  Pendidikan  Kewirausahaan  dalam  Menumbuhkan  Motivasi Wirausaha. Equilibrium , 4 (8), 1–23.
Sukmana,  Y.  (2018).  BPS:  Jumlah  Pengangguran  Berkurang  40.000  Orang.  Retrieved  April  7,
2019, from Kompas.com website:
https://ekonomi.kompas.com/read/2018/11/05/125214926/bps-jumlah-pengangguran- berkurang-40000-orang
Syaifudin,  A.,  &  Sagoro,  E.  M.  (2017).  Pengaruh  Kepribadian,  Lingkungan  Keluarga  dan Pendidikan  Kewirausahaan  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Akuntansi. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi , 5 (8).
Tubbs, M. E., & Ekeberg, S. E. (1991). The Role of Intention in Work Motivation: Implications for Goal Setting Theory and Research. Academy of Management Review , 16 .
Tung,  L. C. (2011). The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intention of Engineering Students . City University of Hongkong: Run Run Show Library.
Vemmy,  S.  C.  (2013).  Faktor-faktor  yang  Mempengaruhi  Intensi  Berwirausaha  Siswa  SMK  di Yogyakarta. Jurnal Pendiidikan Vokasi , 2 (1), 117–127.
Wahyono,  B.,  Siswandari,  M.  S.,  &  Santosa,  D.  (2015).  Pengaruh  Pendidikan  Kewirausahaan terhadap  Niat  Berwirausaha  Siswa  SMK  Negeri  1  Pedan  Tahun  2013. Jurnal  FKIP  UNS , 1 (1), 1–17.
Wijaya, T. (2008). Hubungan Adversity Intelligence dengan Intensi Berwirausaha (Studi Empris pada Siswa SMKN 7 Yogyakarta). Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan , 9 (2), 117–127. https://doi.org/10.9744/jmk.9.2.pp. 117-127
Wulandari,  A.  (2009).  Pengaruh  Lingkungan  Eksternal  dan  Lingkungan  Internal  terhadap Orientasi  Wirausaha  dalam  Upaya  Meningkatkan  Kinerja  Perusahaan. Jurnal Pengembangan Wirausaha , 11 (1), 142–152.