DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum

## MEMAKSIMALKAN KEMAMPUAN MENELUSUR PADA PORTAL E-RESOURCES PERPUSTAKAAN NASIONAL RI

## Atiqa Nur Latifa Hanum
Program Studi D-3 Perpustakaan, Universitas Tanjungpura, Pontianak atiqa.nur@fkip.untan.ac.id.

## Abstract
Searching  for  information  can  be  done  simply  (basic)  or  complex.  Its  depends  on  the  level  of ability of the information seeker. The study was to describe the relationship between the ability to search and the relevance of search results on the e-resources portal of the National Library of  Indonesia  (PNRI)  so  that  it  can  find  ways  to  maximize  the  ability  to  search  for  scientific digital  information  sources  on  that  portal.  The  method  used  was  quantitative  with  descriptive statistics analysis. The technique of colleting data was questionnaires, interviews, and literature studies.  For    the  population,  there  were  108  active  students  of    D-3  Library  Science  Study Program in the FKIP, while the sample was D-3 Library Science Study Program students who have accessed e-resources  services of  PNRI  with the numbers 45 students  who are considered representative in terms of search capabilities. The results showed that there was a relationship between  the  ability  of  students  in  searching  and  e-resources  database  of  PNRI  with  the relevance of search results. It can be seen from the suitability of journal articles and electronic books that they were searching. 78,05% of students were able to search and got relevant results because they were influenced by the selection strategy of the search strategy. The effectiveness of strategy selection was also influenced by the ability to break down or formulate keywords. In these study, the ability to formulate keywords as the basis of search was in the low category, but the combination to get the needed information was in the high category.
Keywords: searching for information, e-resources, National Library of Indonesia

## PENDAHULUAN
Informasi  menjadi  salah  satu  komoditas penting  yang  bernilai  guna  bagi  kesejahteraan hidup  manusia.  Informasi  diproduksi  setiap harinya,  dikemas  dalam  berbagai  bentuk  media, dan  disebarluaskan  dengan  berbagai  cara  dan kecepatan. Namun, informasi yang beredar tidak semuanya  memenuhi  kriteria  informasi  yang berkualitas,  artinya  informasi  yang  beredar  dari berbagai  sumber  perlu  dievaluasi  sebelum dipergunakan  oleh  pengguna  informasi  terutama informasi  yang  ada  di  internet.  Oleh  sebab  itu, pentingnya  memilih  dan  mengevaluasi  sumber informasi  yang  tepat  menjadi  suatu  keharusan agar  kebenaran  nilai  informasinya  terjamin  dan aman dipergunakan.
Mayoritas  pengguna  informasi  di  internet adalah  para  generasi  digital  dan  milenial  yang mana  untuk  memenuhi  kebutuhan  dasarnya seperti  kebutuhan  kognitif,  afektif,  integrasi personal,  integrasi  sosial,  hingga  berkhayal  bisa mereka dapatkan dengan mudah melalui sumber- sumber  informasi  yang  ada  di  internet.  Akan tetapi  yang  menjadi  perhatian  di  sini,  yakni pemenuhan kebutuhan kognitif seseorang, misalnya menelusur informasi
untuk mendapatkan  sumber  informasi  yang  kredibel guna kepentingan belajar.
Untuk  menunjang  kelancaran  dalam  proses belajar,  secara  sadar  maupun  tidak  sadar seseorang  akan  membutuhkan  informasi.  Demi menunjang kelancaran tersebut, baik pemerintah,
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
lembaga  pendidikan,  tenaga  pendidik,  maupun pustakawan bersinergi memfasilitasi para generasi  digital  dan  milenial  serta  memandang mereka  sebagai  generasi  pembelajar  yang  perlu diberikan  wadah  ilmiah  agar  mempermudah mereka dalam belajar. Permasalahannya sekarang,  tidak  semua  generasi  pembelajar sekalipun  mahasiswa  memiliki  kemampuan menelusur  informasi  dan  menemukan  sumber informasi  yang  relevan  dengan  kebutuhannya. Oleh  karena  itu,  dengan  menyediakan  unit pelayanan  teknis  perpustakaan  perguruan  tinggi, ruang  baca,  hingga  pada  beberapa  link  alternatif untuk  akses  koleksi  digital  merupakan  solusi terbaik  agar  mereka  dapat  mengkonsumsi informasi  yang  berkualitas  dan  tidak  diragukan keilmiahannya.
Misalnya, pemerintah melalui Perpustakaan Nasional  Republik  Indonesia  menyediakan fasilitas berupa portal untuk akses koleksi digital baik berupa buku maupun jurnal elektronik yang dapat diakses pada laman portal e- resources.perpusnas.go.id. Ruang lingkup subjek yang dimiliki bervariatif bergantung pada vendor jurnal  yang  dilanggan  oleh  perpustakaan nasional. Namun agar informasi yang diinginkan dapat  segera  ditemukan  dan  relevan  dengan kebutuhan  maka  perlunya  kemampuan  dalam penelusuran informasi.

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  ini  adalah  kuantitatif dengan  analisis  deskriptif  yang  berusaha memaparkan  secara  kuantitatif  kemampuan menelusur  informasi.  Sampel  penelitian  ini sebanyak  45 orang.  Teknik  pengambilan  sampel diambil  secara purposive  sampling dikarenakan sampel  pada  penelitian  ini  harus  memiliki pengalaman  mengakses  portal  e-resources  dan telah mempelajari strategi penelusuran sebelumnya sebagai kemampuan lanjutan penelusuran. Analisis data menggunakan aplikasi SPSS  25.  Penelitian  ini  menggunakan  metode kuantitatif  karena  bermaksud  menguji  teori tertentu dengan cara meneliti hubungan antarvariabel  yang  mana  pada  penelitian  ini  ada
tiga  variabel  yang  digunakan  yaitu  Kemampuan Menelusur (X 1 ) dan pangkalan data (X 2 ) sebagai variabel  bebas  (independen)  dan  Relevansi  (Y) sebagai  variabel  terikat  (dependen).  Variabel- variabel  ini  diukur  dengan  perhitungan  statistik untuk  mereduksi  kemungkinan  adanya  bias sehingga  data-data  lapangan  yang  terkumpul dapat  dianalisis  dan  disajikan  dengan  baik. Kemampuan  menelusur  memiliki  indikator strategi  penelusuran  dan  merumuskan  kata kunci.  Pangkalan  data  memiliki  indikator  titik akses  dan  jenis  koleksi.  Sedangkan  relevansi memiliki  indikator  manfaat  umpan  balik, manfaat prediktif, dan kelengkapan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Generasi digital  native ditandai  dengan kecenderungan  sikap  yang  memiliki  rasa keingintahuan  yang  besar  terhadap  sesuatu  jadi mereka  lebih  bersifat  mencari,  interaktif, berkolaborasi,  ekspresif,  dan  suka  berinteraksi dengan  dunia  digital.  Hasil  penelitian  ini membuktikan  bahwa  mereka  yang  terlahir  pada usia  muda  atau  tergolong  pada  generasi digital native memang menyukai dan sering mengakses data  online.  Begitu  pula  dalam  belajar,  mereka lebih  menyukai  informasi  yang  didapatkan secara cepat sambil diikuti dengan aktivitas lain. Artinya mereka bersifat multi tasking , mengerjakan  banyak  hal  dalam  satu  waktu. Mereka  mengakses  sumber  informasi  online sebagai kebutuhan referensi mereka.
Informasi  yang  tersebar  secara  bebas pada  internet  tidak  menjamin  bahwa  informasi yang  ada  berkualitas.Tidak  jarang  seseorang yang belum melek terhadap informasi dan media akan  mengkonsumsi  informasi  yang  tidak bernilai. Dengan kata lain informasi ringan yang tidak  bermanfaat  bagi  kehidupan  seseorang. Tentu  saja  untuk  dapat  berselancar  di  internet, maka  seseorang  harus  memiliki  kemampuan menelusur  informasi.  Hughes  (dalam  Suadi  dan Makmur,  2015:22)    menerangkan  bahwa  ada kemampuan  yang  harus  dimiliki  para  pencari informasi  di  era  digital  yakni tool  literacy dan resources literacy. Tool literacy berarti
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
seseorang  harus  mampu  menggunakan  alat telusur,  yang  dapat  berupa online  catalogue ataupun  melalui  pangkalan  data  di  internet. Ketika  seseorang  akan  melakukan  penelusuran maka  hal  yang  dapat  ia  lakukan  adalah menggunakan strategi penelusuran untuk mengefektifkan  dan  mengefisienkan  proses penelusuran.  Selain  itu  bisa  diimbangi  pula dengan  merumuskan  kata  kunci  pencarian  yang tepat pada tool box searching di setiap pangkalan data  yang  dipilih  untuk  mendapatkan  sumber sesuai kebutuhan.
T.B  Wilson  menggambarkan  perilaku sehari-hari  individu  dalam  menelusur  informasi dengan  manifestasi  keyakinan,  nilai,  dan  norma. Model  teori  perilaku  pencarian  informasi  milik T.B  Wilson    menerangkan  beberapa  tahapan yakni  (1)  memulai,  (2)  menghubungkan,  (3) merambah,  (4)  memilah,  (5)  memantau,  (6) merangkum,  (7)  verifikasi,  dan  (8)  penyelesaian (Laksmi  dan  Fauziah,  2016:  56).  Pada  tahapan nomor  ketiga  yakni  merambah  merupakan tahapan  yang  membutuhkan  kemampuan  yang akan  memperlancar  seseorang  hingga  pada proses  akhir,  yakni  penyelesaian  atau  dalam penggunaan  informasi.  Kegiatan  merambah dalam  menelusur  informasi  dapat  dilakukan secara  semi  terstruktur,  baik  dengan  membaca dari  suatu  bacaan  atau  dengan  cara  bertanya kepada orang yang dianggap memiliki kapabilitas  menjawab  perihal  yang  ingin diketahuinya.  Namun  yang  akan  dibahas  di  sini adalah  merambah  dalam  menelusur  informasi menggunakan layanan e-resources milik
Perpustakaan Nasional RI. Layanan e-resources perpustakaan
nasional  RI  (PNRI)  merupakan  salah  satu layanan berbasis digital dimana setiap masyarakat  dapat  mengakses  layanan  ini  secara gratis, bahkan mengunduh koleksi dari pangkalan  data  jurnal  dan  buku  yang  dilanggan oleh  pemerintah  RI.  Sosialisasi  pemanfaatan layanan  ini  telah  dilakukan,  banyak  yang  telah mengetahui  adanya  fasilitas  ini  sehingga masyarakat  umum  maupun  pembelajar  dapat memanfaatkan  seluruh  koleksi  yang  ada.    Tentu
saja  mengakses  informasi  melalui  layanan  ini akan berbeda dengan menelusur informasi secara bebas di internet.
Informasi  yang  ada  di  internet  masih membutuhkan  tinjauan  ulang  dan  sejumlah evaluasi  untuk  mendapatkan  sumber  informasi yang  berkualitas.  Ada  delapan  kriteria  yang dapat digunakan untuk menentukan nilai kualitas dari  suatu  informasi  berdasarkan  pendapat Lippeveld,  Sauborn,  dan  Bodart  yang  dikutip oleh  Hartono  (2013:17-18)  meliputi  relevansi, kelengkapan  atau  keluasan,  kebenaran,  terukur, keakuratan,  kejelasan,  keluwesan,  dan  ketepatan waktu.  Oleh  sebab  itu,  pentingnya  memilih  dan mengevaluasi  sumber  informasi  yang  tepat menjadi  suatu  keharusan  agar  informasi  yang dibutuhkan dapat terjamin kualitas isinya.
Untuk  lebih  jelasnya,  relevansi  berarti seberapa  jauh  tingkat  kesesuaian  informasi tersebut dengan kenyataan kejadian di masa lalu, kejadian hari ini, dan kejadian yang akan datang kemudian membentuk aktivitas yang konkrit dan mampu dilaksanakan serta dibuktikan oleh siapa saja. Kelengkapan dan keluasan, artinya informasi  tersampaikan  secara  menyeluruh, dengan  lengkap  dan  benar  karena  jika  informasi yang diterima hanya sebagian akan mempengaruhi  dalam  pengambilan  keputusan. Kebenaran,  artinya  informasi  disajikan  secara jujur  atau  mengandung  nilai-nilai  kebenaran yang  menggambarkan  hubungan  realitas  yang ada. Terukur, artinya informasi dapat diukur dari segi  manfaat  dan  biaya  untuk  mendapatkannya. Keakuratan,  artinya  informasi  mencerminkan keadaan  yang  sebenarnya  dan  bebas  dari kesalahan-kesalahan. Kejelasan, artinya informasi  diperoleh  dari  sumber  yang  dapat dipercaya,  disampaikan  dengan  kalimat  yang sederhana  namun  mampu  memberikan  makna dan  hasil  yang  mendalam  bagi  siapapun  yang menerimanya.  Keluwesan  (flexibility),  artinya informasi  dapat  dimanfaatkan  dan  membantu untuk  berbagai  kebutuhan.  Ketepatan  waktu berarti  informasi  tersampaikan  pada  waktu  yang sama atau tepat pada saat siapapun membutuhkannya untuk menunjang aktivitasnya.
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
Dengan  demikian,  ketika  seseorang ingin  memperoleh  sumber  informasi  yang relevan  maka  perlunya  memiliki  kemampuan menelusur  informasi  dan  menentukan  lokasi akses yang tepat. Kemampuan menelusur berarti membicarakan  strategi  penelusuran  maupun merumuskan  kata  kunci.    Penelitian  ini menunjukkan  bahwa  78,05  %  responden menggunakan  strategi  penelusuran  saat  mencari informasi  pada  portal e-resources .  Hanya sebesar  22%  saja  yang  tidak  menggunakan strategi  penelusuran  saat  mencari  informasi  di internet. Berikut data mengenai strategi penelusuran yang banyak digunakan berdasarkan responden penelitian ini:
Gambar  1.  Grafik  jenis  Strategi  yang digunakan responden
Dengan menggunakan strategi
penelusuran  dapat  memperbesar  kemungkinan untuk mendapatkan sumber yang sesuai kebutuhan  dibandingkan  tidak  menggunakan strategi. Waktu yang dibutuhkan untuk menelusur  lebih  singkat  dan  cepat  jika menggunakan strategi penelusuran karena sumber informasi yang terpanggil menyesuaikan strategi yang digunakan. Misalnya saat melakukan penelusuran, seseorang menggunakan strategi boolean yakni penggunaan  AND,  OR,  dan  NOT.  Semua  kata yang mengandung kata kemudian dikombinasikan  dengan  ketiga  logika  boolean tersebut akan terpanggil maka akan mempersempit  temuan  dan  memudahkan  untuk mengevaluasi sumber informasi yang ditemukan saat  merambah  sumber  elektronik.  Di  sisi  lain, yakni  9  orang  responden  tidak  menggunakan
strategi  penelusuran  saat  mencari  informasi dikarenakan  mereka  tidak  mengetahui  secara pasti subjek atau permasalahan yang dicari.
Dalam  menggunakan  strategi  penelusuran, selain  memahami  adanya  beberapa  macam  jenis strategi  seperti boolean  logic,  power  searching, limiting  searches ,  dan truncation ,  para  pencari informasi  juga  harus  mengetahui  permasalahan atau  subjek  yang  diinginkan.  Hal  tersebut  untuk lebih memfokuskan pencarian yang berhubungan atau mengandung makna seperti yang diketikkan pada tool  box  searching. Itu  artinya  banyak responden  yang  tidak  mengetahui  secara  pasti apa  yang  dibutuhkan.  Hal  tersebut  sejalan dengan  pemikiran  Hary  dan  Dewdney  yang dikutip  oleh  Suadi  dan  Makmur  (2015:20) menjelaskan salah satu hambatan dalam mencari informasi  adalah  tidak  mengetahui  kebutuhan informasi.  Sehingga  responden  masih  meraba- raba  masalah.  Tentu  saja  hal  tersebut  membuat proses penelusuran semakin lama meskipun telah menggunakan strategi maupun yang belum.
Faktor lain yang mempengaruhi kemampuan  seseorang  dalam  menelusur  adalah merumuskan kata kunci. Kata kunci adalah salah satu  strategi  yang  dapat  memudahkan  seseorang saat berselancar di internet. Ternyata merumuskan  kata  kunci  tidak  semudah  itu, karena  seseorang  harus  memahami  dengan  baik subjek  atau  permasalahan  yang  sebenarnya dicari.  Kata  kunci  yang  baik  dapat  mengandung satu kata atau bahkan frase yang mewakili suatu topik  permasalahan.  Misalnya  seseorang  sedang mencari artikel mengenai permasalahan restorasi gambut  dan  kelola  lahan  di  daerah  Kalimantan Barat agar tidak terbakar. Berdasarkan permasalahan tersebut, seorang pencari informasi  dapat  merumuskan  kata  kunci  seperti “gambut”,  “gambut  Kalimantan  Barat”,  “lahan gambut”, “restorasi gambut”, dan lain sebagainya. Jika dikombinasikan dengan strategi penelusuran,  sebagai  contoh  maka  seorang pencari  informasi  dapat  mengetikkan  kata  kunci berikut:  “restorasi  gambut  AND  Kalimantan Barat”.
Boolean Strategic ; 12,20% Limiting Searches; 9,75% Power Searching ; 78,05%
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
Saat  melakukan  penelusuran,  kata  kunci yang  dipilih  harus  berhubungan  dengan  titik akses  (titik  pendekatan)  agar  informasi  yang diinginkan  dapat  terpanggil  dengan  cepat  dan tepat.  Titik  akses  yang  dimaksud  terdiri  dari nama pengarang, subjek, dan judul. Berdasarkan hasil  penelitian  ini  diketahui  bahwa  kata  kunci yang  berhubungan  dengan  titik  akses  yang paling  sering  digunakan  oleh  pencari  informasi melalui laman e-resources.perpusnas.go.id adalah subjek masalah Gambar 2. Titik akses yang digunakan Mereka meyakini bahwa dengan menelusur  menggunakan  pendekatan  subjek akan  memperoleh  artikel  yang  relevan.  Subjek suatu  permasalahan  dapat  mewakili  tingkat pemahaman  maupun  pengetahuan  seseorang dalam  mengenali  hal  yang  ingin  dicarinya  saat melakukan penelusuran. Ketika sudah mengetahui  subjek  masalah  yang  diinginkan, pencari  informasi  seharusnya  sudah  mengetahui lokasi  akses  yang  tepat  untuk  memenuhi kebutuhan  informasinya.  Salah  satunya  dengan memilih  perpustakaan  atau  tempat  buku  sebagai pilihan lokasi yang tepat untuk mendapat koleksi jika  informasi  yang  diinginkan  dalam  bentuk tercetak. Sebaliknya jika informasi yang diinginkan  tersedia  dalam  bentuk  elektronik maka  perlu  memilih  pangkalan  data  terpercaya, dengan keyakinan bahwa pencari informasi akan memperoleh  informasi  yang  sesuai  dengan kebutuhannya  dan  memenuhi  kriteria  kualitas informasi.
Dalam kasus penelitian ini yang menjadi obyek  penelitian  adalah  pangkalan  data  terpilih milik  pemerintah  RI  yang  dapat  diakses  secara
bebas  oleh  masyarakat  umum  pada  laman  e- resources.perpusnas.go.id.  Layanan  informasi online  tersebut  memberikan  kemudahan  akses dan waktu akses yang fleksibel sehingga pencari informasi  dapat  mengaksesnya  kapan  saja  tanpa dibatasi ruang dan waktu.  Informasi yang ada di dalamnya juga memenuhi kriteria informasi yang berkualitas  sehingga  pangkalan  data  ini  tepat untuk  digunakan  sebagai  referensi  belajar siapapun  yang  membutuhkan  informasi  ilmiah berkualitas.  Namun  tidak  semua  subjek  dapat ditemui  pada  layanan e-resources PNRI,  akan tetapi  masyarakat  tetap  dapat  mencari  informasi yang  berhubungan  atau  berkaitan  dengan  subjek yang diinginkan.
Banyak  diantara  masyarakat  pengguna layanan e-resources adalah  para  mahasiswa. Selain karena informasinya terpercaya, informasi yang  tersedia  juga  mutakhir  sehingga  baik dijadikan sebagai bahan bacaan untuk membantu mereka  belajar  dan  menyelesaikan  tugas perkuliahan.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  alasan  para  responden  melakukan pencarian  informasi  pada  portal e-resources PNRI  karena  memiliki  keabsahan  konten  dan juga informasinya yang mutakhir.
Saat  melakukan  pemanfaatan  layanan  e- resources.perpusnas.go.id tersedia beberapa jenis koleksi.  Siapapun  bebas  memilih  jenis  koleksi yang  ada  sesuai  kebutuhan.  Koleksi  yang  ada sudah terjamin keilmiahan informasinya sehingga  sangat  diminati  oleh  pencari  informasi khususnya dari lingkungan akademik yang selalu membutuhkan referensi ilmiah untuk memudahkan  pekerjaan  mereka.  Berikut  hasil olah data pada penelitian ini:
Gambar 3. Jenis koleksi yang diakses
Nama pengarang ; 9,76% Subjek masalah; 75,61% Judul ; 14,63%
Scholarly journal; 58,54% Magazines ; 4,88% Book ; 36,58% Newspaper ; 1%
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
Sebanyak 58,54% responden pada penelitian  ini  mencari  jurnal  ilmiah  pada  saat mengakses e-resources .  Bagi  mereka,  jurnal merupakan  salah  satu  referensi  ilmiah  yang mutakhir dari segi kebaruan informasinya. Tidak hanya  itu,  jurnal  juga  memberikan  informasi yang  lengkap  dan  tuntas  sehingga  yang dibutuhkan  oleh  mereka  dalam  menyelesaikan tugas  perkuliahan  terbantu  oleh  adanya  jurnal sesuai  dengan  subjek  masalah  yang  diinginkan para mahasiswa.
Jurnal  ilmiah  merupakan  salah  satu karya  ilmiah  yang  berisi  sejumlah  artikel  yang diterbitkan  secara  teratur  dan  berkala  dengan tujuan  untuk  menyebarkan  pengetahuan  hasil dari  penelitian  atau  temuan  baru.  Jadi,  jurnal merupakan  media  komunikasi  ilmiah  yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Dibandingkan dengan buku, jurnal memuat  banyak  informasi  mengenai  suatu  topik dimana  masing-masing  artikel  membahas  fokus masalah  yang  berbeda-beda  dengan  artikel lainnya.  Artinya  antara  artikel  satu  dengan artikel  lainnya  dalam  satu  jurnal  tidak  saling terkait  atau berhubungan. Berbeda dengan buku, antarbab  memiliki  hubungan  atau  terkait sehingga  membentuk  satu  kesatuan  informasi yang  utuh.  Nilai  informasinya  lebih  lengkap buku dan lebih mendalam buku jika dibandingkan  dengan  jurnal.  Hanya  saja  dari kemutakhiran isi informasinya, jurnal merupakan salah  satu  referensi  yang  paling  update dibandingkan buku maupun majalah.
Berdasarkan  tabel  4  diketahui  bahwa 70,73% responden setelah menemukan dokumen hasil penelusuran pada portal e- resources.perpusnas.go.id adalah
untuk membandingkan temuan tersebut dengan temuan mereka  yang  sudah  dan  atau  akan  mereka peroleh  dari  pangkalan  data  lain.  Tentu  saja dokumen  yang  diperoleh  tersebut  sudah  sesuai dengan topik yang dibutuhkan. Namun adakalanya mereka membutuhkan banyak referensi  untuk  membuat  data  semakin  banyak sehingga  informasi  tersebut  dimanfaatkan  untuk
belajar dan menyelesaikan tugas mereka semakin lengkap  dengan  data  temuan  dan  usalan  yang lebih mendalam serta jelas.
Penelitian  ini  juga  menggali  informasi mengenai  hasil    relevansi  dari  segi  manfaat prediktif yang artinya setelah mereka memperoleh  dokumen,  maka  mereka  akan memanfaatkannya  di  kemudian  hari.  Berikut  ini hasil penelitiannya:

## Gambar 4. Relevansi hasil temuan
Tidak  semua  responden  melakukan  hal tersebut,  dalam  kasus  penelitian  ini  sebanyak 29,27% responden justru mengakses e-resources sebagai  tahapan  investigasi  topik  terkini  dan akan  mempergunakan  topik  yang  sedang  tren tersebut  sebagai  referensi  untuk  pengembangan di  bidang  keilmuan  yang  mereka  tekuni.  Dalam arti  kata  lain,  tindakan  mereka  tersebut dikategorikan  sebagai  penelusuran  lanjutan dimana  pada  tahapan  tersebut  tidak  langsung memanfaatkan  dokumen  hasil  temuan  tetapi memprediksi  ke  depannya  bahwa  referensi  akan dipergunakan untuk keperluan yang akan datang guna mengembangkan ilmu pengetahuan.
Berbeda  dengan  dokumen  lainnya  yang bisa ditemukan di pangkalan data bebas lainnya, baik  yang  berbayar  maupun  yang  tidak, e- resources memberikan jaminan keabsahan informasi  yang  diperoleh.  Artinya  informasi yang  disajikan  dapat  dipertanggungjawabkan. Setiap  muatan  artikel  di  dalam  jurnal,  ataupun buku,  dan  majalah  memiliki  autorisasi  atau kepengarangan. Sehingga isi informasinya sudah jelas dari sumber yang dipercaya, ditinjau ulang, hingga  keahlian  bidang  ataupun  instansi  penulis juga  diketahui  secara  jelas.  Oleh  sebab  itu,
Perkemba ngan topic; 19,51%
Memban dingkan temuan informasi ; 70,73%
Mencari referensi untuk lanjutan; 9,76%
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
koleksi  yang  ada  di e-resources layak  untuk didayagunakan untuk kepentingan pendidikan.
Hal tersebut yang menyebabkan mahasiswa  percaya  dan  mengakses  e-resources, salah  satunya  karena  sumber  informasinya terpercaya  dan  memiliki  banyak  varian  subjek keilmuan.  Ini  menjadi  daya  tarik  tersendiri  bagi kaum  pelajar,  karena  mudah  diakses  dan  dapat pula  diunduh.  Namun  beberapa  responden menerangkan  bahwa  ada  beberapa  dokumen yang  mereka  inginkan  tidak  dapat  diunduh bahkan tidak dapat dibaca secara penuh di laman website e-resources PNRI. Tidak dapat dipungkiri  bila  hal  tersebut  terjadi,  karena kembali  lagi  pada  vendor  yang  menyediakan artikel  jurnal  atau  buku  tersebut  apakah membuka  izin  akses  secara  bebas  kepada instansi  mitra  yang  berlangganan  jurnal  mereka atau tidak.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan tersebut,  hipotesis  terbukti  bahwa  ada  hubungan antara  kemampuan  mahasiswa  dalam  menelusur dan  pangkalan  data  yang  digunakan  dengan relevansi hasil yang ditemukan. Tingkat kemampuan mahasiswa dalam menelusur mempengaruhi kecepatan, ketepatan, serta kemudahan mereka saat melakukan penelusuran. Namun yang menjadi kendalanya, masih sulitnya mahasiswa merumuskan kata kunci saat melakukan  penelusuran  dan  hal  ini  berdampak pada ketepatan menemukan topik yang diinginkan. Di sisi lain, penelitian ini membuktikan  bahwa  dengan  menggunakan strategi  penelusuran  akan  memudahkan  mereka menemukan  informasi  yang  relevan  tentunya sesuai  dengan  yang  diharapkan.  Akan  tetapi faktor  besar  yang  membuat  proses  menemukan informasi menjadi relatif lebih lama dikarenakan kurangnya kemampuan mahasiswa dalam memecah  kata  kunci  permasalahan  yang  akan dicari.  Banyak  diantara  mahasiswa  yang  masih merasa  sulit  untuk  merumuskannya  karena keterbatasan  pemahaman  dan  pengetahuan
mengenai  topik  yang  dicari.  Sehingga  untuk memaksimalkan kemampuan menelusur, seseorang  perlu  memahami  beberapa  teknik strategi  penelusuran,  memahami  inti  dari  topik permasalahan  yang  sedang  dibutuhkan  sehingga dapat  membuat  kata  kunci  yang  mewakili  topik tersebut, memahami karakteristik sumber informasi digital, pengecekan kredibilitas sumber, mengetahui subjek-subjek yang dimiliki oleh  sebuah  jurnal,  dan  juga  memahami  jenis dokumen  yang  diinginkan.  Jika  beberapa  hal tersebut  sudah  dipahami  dan  dikuasai  maka mudah  bagi  seseorang  menemukan  informasi yang  relevan  pada  laman  portal  e-resources PNRI  maupun  database-database  online  lainnya dalam  waktu  yang  singkat  dengan  hasil  temuan yang memuaskan.

## Saran
Di era keterbukaan informasi sangat memungkinkan  seseorang  dapat  mengakses informasi  dari  segala  media  dalam  berbagai bentuk  sajian  informasi.  Namun  yang  perlu dipelajari  dan  dilatih  adalah  membiasakan  diri untuk  menggunakan  strategi  penelusuran  dan memilih  database  online  terpercaya  saat  akan menelusur informasi untuk menghindari kemungkinan  mendapatkan  informasi  hoax  atau informasi yang
tidak dapat dipertanggungjawabkan  keabsahannya.  Salah satu  cara  meminimalisir  kemungkinan  tersebut dengan  memanfaatkan  portal  e-resources  PNRI untuk  mendapatkan  artikel  jurnal  dan  buku sebagai referensi belajar.

## DAFTAR RUJUKAN
Al-Bahra  bin  Ladjmudin.(2005). Analisis  dan
Desain Sistem Informasi .Yogyakarta: Graha Ilmu Agus Mulyanto.(2009). Sistem Informasi: aplikasi  dan  konsep .  Yogyakarta:  Pustaka Pelajar. Anas Sudijono.(2009). Pengantar Statistik
Pendidikan . Jakarta: Rajagrafindo
DOI: 10.26418/jvip.v11i2.33040 Vol 11, No 2 (2019)- Atiqa Nur Latifa Hanum
Bambang  Hartono.(2013). Sistem  Manajemen Berbasis Komputer . Jakarta: Rineka Cipta Depi  Suadi  dan  Testiani  Makmur.(2015).
Revolusi Sumber Informasi Digital . Yogyakarta: Bulaksumur Empat. Imam Ghozali.(2018). Aplikasi Analisis Multivariate  dengan  Program  IBM  SPSS 25 . Edisi 9.Semarang: Universitas
Diponegoro John  W.  Creswell.(2016). Research  Design: pendekatan  metode  kualitatif,  kuantitatif, dan  campuran .  Edisi  4.  Pustaka  Pelajar: Yogyakarta.
Laksmi dan Kiki Fauziah.(2016). Budaya Informasi . Jakarta:ISIPII Press Latan, Hengky dan Imam Ghozali. 2012. Partial Least  Squares  Konsep,  Teknik  dan Aplikasi Menggunakan Program SmartPLS  2.0  M3 .  Semarang:  Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Pawit M. Yusuf dan Priyo Subekti.(2010). Teori dan Praktik Penelusuran Informasi . Jakarta: Prenada Media Group Resita Pristiana Dewi dan Lilis Ardini.(2013). Pengaruh Keakuratan,
Tepat  Waktu,  Keandalan,  dan  Relevansi Terhadap  Kepuasan  Pengguna  Sistem Informasi  Akutansi .  Jurnal  Ilmu  &    Riset Akuntansi, Vol.2 No.5 Skills  for  Learning.(2018). Guide  to  Evaluating
Information [online]. Wolverhampton: University  of  Wolverhampton  [accessed 23, April 2018]. Available at
[<http://www.wlv.ac.uk/skills>] Sufren  dan  Natanel.(2013). Mahir  Menggunakan SPSS  secara  Otodidak .Jakarta:Elex  Media Computindo