## COSTING:Journal of Economic, Business and Accounting

## THE INFLUENCE OF REPUTATION, RESULTS, REQUIREMENTS, ETHICAL BEHAVIOR, AND WORK INTENTIONS ON THE PERCEPTION OF ACCOUNTING STUDENTS IN SEMARANG REGARDING ACCOUNTING CAREERS BASED ON GENDER
PENGARUH REPUTASI, HASIL, PERSYARATAN, PERILAKU ETIS, DAN NIAT KERJA TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DI SEMARANG MENGENAI KARIR AKUNTANSI BERDASARKAN GENDER
Stefanus Jusvian 1* , Stephana Dyah Ayu Retnaningsih 2 Soegijapranata Catholik University, Semarang, Indonesia 1,2 19g10139@student.unika.ac.id 1 , stephana@unika.ac.id 2

## ABSTRACT
Commonly, perceptions between men and women can be different. Men and women can sometimes view a career with their own perceptions according to the information they get. Students majoring in accounting in Semarang are the population of this study. This study  used  a  random  sampling  method  with  the  distribution  of  questionnaires.  This study  used  273  respondents  of  active  students  majoring  in  accounting  in  Semarang. Hypothesis testing is performed using the t-test. This study aims to see the perception of accounting  students  regarding  the  accountant  profession  based  on  gender.  This  study shows  that  the  variables  of  work  requirements,  work  reputation,  intentions  (feelings), and work outcomes have no difference in perception based on gender. Meanwhile, the variable negative perception of accounting work gives significant results between men and women.
Keywords: Accountant Career, Gender, Student Perception, Accountant Profession

## ABSTRAK
Pada  umumnya,  persepsi  antara  laki-laki  dan  perempuan  bisa  berbeda.  Laki-laki  dan perempuan terkadang dapat memandang sebuah karir dengan persepsi mereka masing- masing  sesuai  informasi  yang  mereka  dapatkan.  Mahasiswa  jurusan  akuntansi  di Semarang merupakan populasi dari penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode random  sampling dengan  penyebaran  kuesioner.  Penelitian  ini  menggunakan  273 responden  mahasiswa  aktif  jurusan  akuntansi  di  Semarang.  Pengujian  hipotesis dilakukan menggunakan uji t. Penelitian ini bertujuan untuk melihat persepsi mahasiswa akuntansi  mengenai  profesi  akuntan  berdasarkan  gender.  Penelitian  ini  menunjukkan bahwa  variabel  persyaratan  kerja,  reputasi  kerja,  niat  (perasaan),  dan  hasil  pekerjaan tidak  memiliki  perbedaan  persepsi  berdasarkan  gender.  Sedangkan  variabel  persepsi negatif terhadap pekerjaan akuntansi memberikan hasil yang signifikan antara laki-laki dan perempuan.
Kata Kunci: Karir Akuntan, Gender, Persepsi Mahasiswa, Profesi Akuntan

## PENDAHULUAN
Mahasiswa  yang  setelah  lulus nanti sudah pasti mereka harus memilih karir  mereka.  Karir  yang  mereka  pilih ada  yang  sejalan  dengan  jurusan  dan ada  juga  yang  lintas  jurusan.  Karir
adalah pengalaman atau tugas seseorang yang  mengalami  perkembangan  selama masa  kerjanya.  Setiap  manusia  dapat memilih karirnya berdasarkan pertimbangan-pertimbangan  yang  ada sehingga hal tersebut akan memberikan
masa depan yang menjanjikan (Dananjaya  and  Rasmini  2019).  Lulus
S1  merupakan  faktor  yang  tidak  dapat dipisahkan dalam pemilihan karir.
Semua mahasiswa akuntansi akan memilih  berkarir  menjadi  seorang akuntan untuk memenuhi kualitas hidup (Hatane  and  Setiono  2019).  Namun pada  realitanya,  mahasiswa  memilih karirnya  dimana  pekerjaan  tersebut memberikan  pelatihan  terlebih  dahulu. Menurut (Murdiawati 2020) menyatakan  bahwa  hampir  semua mahasiswa  akan  memilih  karirnya ketika  pekerjaan  tersebut  memberikan pelatihan terlebih dahulu sebelum mulai bekerja.  Informasi-informasi  mengenai karir  akuntansi  yang  memadai  mudah didapatkan  oleh  mereka  dari  aktifitas kampus,  tempat  magang,  dan  tempat lainnya (OECD 2020). Dalam pengambilan keputusan pemilihan karir, banyak persepsi mengenai karir seorang akuntan  profesional  atau  akuntan profesional  dari  mahasiswa.  Faktor- faktor  tersebut  yang  mempengaruhi persepsi  mahasiswa  mengenai  akuntan profesional  antara  lain  seperti  hasil pekerjaan,  reputasi  kerja,  persepsi negatif  terhadap  seorang  akuntan,  dan perasaan dari diri sendiri.
Menurut  (Mbawuni  2015)  faktor- faktor  yang  mempengaruhi  persepsi mahasiswa  mengenai  profesi  akuntansi profesional  adalah  hasil  pekerjaan, reputasi  kerja  dari  akuntan  profesional, persepsi  negatif  terhadap  seorang akuntan,  dan  perasaan  dari  diri  sendiri terhadap  akuntan  profesional,  dan persaratan  kerja  menjadi  akuntan pprofesional.  Namun  di  Indonesia penelitian  yang  menyorot  mengenai persepsi mahasiswa atas gender tentang karir  seorang  akuntansi  masih  belum banyak.
Menurut  (Yusrini  2017)  di Indonesia  sendiri  ketimpangan  gender dalam  masyarakat  masih  sering  terjadi.
Beliau  mengatakan  bahwa  dalam  dunia kerja,  akses  perempuan  terhadap kesempatan  kerja  untuk  mendapatkan pendapatan  lebih  rendah  daripada  laki- laki.  Hal  ini  cukup  disayangkan  masih banyaknya pandangan bahwa pandangan  masyarakat  terhadap  laki- laki  dimana  mereka  harus  lebih  tegas dan  memiliki  sifat  yang  kompetitif dibanding  dengan  perempuan  yang dipandang  lunak  dan  memiliki  sifat lemah lembut.
Menurut  penelitian  (Mbawuni 2015)  yang  dilakukan  di  sebuah Universitas  di  Ghana  dimana  dalam penelitian  beliau,  laki-laki  memiliki persepsi  yang  positif  terhadap  karir seorang akuntan profesional dibandingkan  perempuan.  Dimana  dari hasil  penelitian  tersebut,  peneliti menyimpulkan bahwa laki-laki
memandang  karir  seorang  akuntan profesional  merupakan  karir  yang memiliki  reputasi  baik  dan  memiliki hasil kerja/ gaji yang tinggi.Tidak hanya itu  laki-laki  memiliki  persepsi  bahwa pekerjaan  seorang  akuntan  profesional merupakan pekerjaan yang menjanjikan.
Dalam penelitian (Muhamad et al. 2020)  yang  meneliti  tentang  persepsi mahasiswa  terhadap  karir  seorang akuntan  profesional  memiliki  hasil penelitian  dimana  perempuan  memiliki persepsi  yang  positif  mengenai  profesi akuntansi dibandingkan laki-laki. Dalam  penelitian  tersebut  perempuan setuju  bahwa  dalam  persyaratan  kerja untuk menjadi seorang akuntan profesional cukup sulit. Oleh karena itu organisasi/korporasi  harus  meyakini bahwa kemajuan karir perempuan tidak dapat  menghambat  mereka  untuk berkembang  dalam  suatu  perusahaan. Tidak hanya hal tersebut, dukungan dari pemerintah,  organisasi,  dan  ahli  profesi sangat berpengaruh juga dalam persepsi karir  seorang  akuntan  profesional.
Karakteristik  dapat  diartikan  sebagai sifat orang tertentu.
Gambar 1 https://www.hofstede- insights.com/
Menurut  KBBI,  karakterisitik dapat  diartikan  sebagai  sifat  khas  yang sesuai  dengan  perwatakan  seseorang.
Sehingga dapat diartikan bahwa karakteristik  adalah  sifat  khas  yang dimiliki  oleh  orang  tertentu  seuai dengan  perwatakan  orang  tersebut. Dalam  data Hosftede  Insights terdapat beberapa  perbedaan  dan  kesamaan karaktersitik masyarakat Indonesia dengan Malaysia.  Dalam data Hofstede Insights masyarakat  Indonesia  dengan Malaysia  cukup  memiliki  persamaan mengenai masculinity . Menurut (Armia 2002) menjelaskan  bahwa  laki-laki  dan perempuan dalam  masyarakat  terdapat peran gender yang berbeda-beda dimana masyarakat  memandang  bahwa  kaum laki-laki  harus  memiliki  pencapaian, ketegasan  dan  sikap  kompetitif  dalam mencapai  suatu  kesuksesan.  Sedangkan perempuan  dipandang  memiliki  sifat yang  lunak,  lemah  lembut,  dan  harus memperhatikan  kesehatan  anak  dan suami.  Ketimpangan  gender  juga  dapat terjadi  di  dalam  Universitas.  Menurut (Pekkarinen  2008)  dimana  melakukan penelitiannya  di  sebuah  Universitas Finland  mengungkapkan  bahwa  bisa digambarkan dalam sebuah Universitas, perempuan  lebih  diakui  dan  memiliki nilai  yang  baik  daripada  laki-laki, namun  mereka  tidak  cukup  tampil dalam dunia pekerjaan.
Hal  ini  juga  terjadi  di  Indonesia, menurut (Yusrini 2017) pada realitanya ketimpangan  gender  cukup  tinggi  di
Indonesia dimana cukup banyak persepsi  yang  mengatakan  bahwa perempuan cukup kecil kemungkinannya untuk bekerja daripada laki-laki. Meski cukup banyak juga  daerah  yang  sudah  memandang bahwa  kesetaraan  gender  itu  penting dalam masyarakat. Namun tidak sedikit pula  dalam  suatu  daerah  terjadi  adanya ketimpangan  gender.  Dari  perbedaan dan  persamaan  dari  kedua  Negara tersebut dapat memberikan peluang bagi peneliti  untuk  meneliti  hal  yang  sama dan  menerapkan  penelitian  tersebut  di Indonesia.
Berdasarkan uraian diatas, peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian yang  berjudul  “Persepsi  Mahasiswa Akuntansi  di  Semarang  Mengenai Profesi  Akuntan  Berdasarkan  Gender.” Dimana  peneliti  tertarik  membahas topik  tersebut  karena  merujuk  pada penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan di  Malaysia  (Muhamad  et  al.  2020) dimana  antara  laki-laki  dan  perempuan memiliki persepsi yang berbeda mengenai  suatu  karir  terutama  karir akuntansi  dan  fokus  penelitian  ini  akan dilakukan  di  Indonesia  khususnya  kota Semarang.

## Pandangan Teori Sosial dan Feminis
Dalam  relasi  gender,  hubungan sosial  antara  laki-laki  dan  perempuan bersifat  dinamis.  Dimana  berdasarkan skill  dan  peran  berkembang  mengikuti kondisi  sosial  lingkungan  (Aisyah 2013).  Salah  satu  lingkungan  yang sangat  berpengaruh  adalah  keluarga. Menurut  (Aisyah  2013)  keluarga mempunyai  komponen  dengan  peran dan  fungsinya  masing-masing,  dimana peran sosial tersebut saling berhubungan dan saling tergantung satu sama lain. Dengan demikian hubungan timbal  balik  tersebut  akan  membentuk satu  kesatuan  rumah  tangga.  Intraksi
antar  komponen  sesuai  peran  dengan fungsinya  sangat  diperlukan  sehingga sistem dapat berjalan. Dalam pandangan teori sosial dibagi lagi menjadi beberapa teori. Dimana pandangan teori struktural-fungsional,  pandangan  teori konflik, dan pandangan teori feminis. a. Pandangan Teori Struktural Fungsional Dalam  teori  ini,  pembagian  peran secara seksual dikatakan wajar. Dimana laki-laki  (suami)  memiliki  peran instrumental dengan memelihara hubungan  dengan  masyarakat  dan keutuhan  keluarga.  Menurut  (Aisyah 2013) dalam mempertahankan keutuhan fisik keluarga adalah dengan
menyediakan  bahan  pangan,  tempat berlindung,  dan  menjadi  jembatan antara  keluarga  dan  dunia  luar. Kemudian peran istri adalah mengambil peran  ekspresif,  artinya  sosok  yang membantu mempererat hubungan, dapat memberikan dukungan emosional terhadap keluarga serta dapat menjamin kelancaran urusan rumah tangga.
Menurut  teori  ini,  jika  terjadi penyimpangan  fungsi  satu  sama  lain (suami-istri)  maka  hal  tersebut  akan berpengaruh  terhadap  keseimbangan keluarga  dimana  peran  gender  yang berbeda akan mengakibatkan ketidakharmonisan dalam rumah tangga hingga  dapat  menyebabkan  perceraian
(Sidi  2014).  Menurut  (Aisyah,  2013) agar  tercapai  keseimbangan  maka dibutuhkan  tiga  elemen  dalam  struktur internal  keluarga,  antara  lain:  status, peran,  dan  norma.  Berdasarkan  status, keluarga  memiliki  3  struktur  yakni suami/ayah,  istri/ibu,  dan  anak  dengan masing-masing  indentitas  individu. Misal  ayah  sebagai  kepala  rumah tangga,  ibu  sebagai  ibu  rumah  tangga, dan  lain-lain.  Peran  sosial  merupakan seperangkat tingkah laku yang
diharapkan  untuk  memotivasi  tingkah laku  seseorang  dalam  status  sosial
tertentu.  Setiap  status  sosial  memiliki fungsi  dan  peran  yang  diharapan memiliki  interaksi  dengan  individu  lain dalam  keluarga.  Contohnya,  seorang kepala rumah tangga dimana diharapkan dapat  menjadi  pelindung  keluarga  dan menjamin kelangsungan hidup keluarga.
Kemudian  ibu  rumah  tangga memiliki peraln emosional dan ekspresif dengan memberikan kelembutan,  kasih  sayang  dan  cinta dalam  lingkup  domestik.  Oleh  karena itu  peran  sosial  sangat  berpengaruh dalam  norma  budaya  dimana  mereka berada.  Normal  sosial  dalam  keluarga adalah  sesuatu  yang  penting  karena normal  sosial  dapat  dijadikan  sebagai standar  tingkahlaku  dalam  kehidupan keluarga. Menurut (Aisyah 2013) dalam fungsinya,  setiap  anggota  keluarga harus  menjalankan  tugas  dan  fungsinya masing-masing  agar  tidak  terganggu relasi  antara  suami-istri  sehingga  dapat berjalan  seimbang.  Artinya  jika  antar anggota  keluarga  tidak  menjalankan fungsinya,  maka  konflik  dapat  terjadi dalam keluarga.
a. Pandangan Teori Konflik Dalam  pandangan  konflik,  situasi konflik  dalam  keluarga/masyarakat tidak dianggap sebagai situasi disfungsional,  namun  dianggap  sebagai sesuatu  yang  normal  dalam  proses sosial  dimana  konflik  tersebut  biasanya berupa perbedaan pendapat. Dalam teori konflik,  perbedaan  pendapat  tersebut dapat  menimbulkan  perubahan  negatif maupun  positif  (Nugroho  2021). Menurut  (Muhamad  et  al.  2020)  dalam relasi gender, teori konflik menjelaskan bahwa  ketidaksetaraan  gender  muncul ketika laki-laki mencoba untuk menggunakan kekuatan dan hak istimewa  mereka  untuk  mengambil keuntungan  dari  perempuan.  Artinya dalam  keluarga  seorang  kepala  rumah tangga  yaitu  bapak  akan  memiliki
kedudukan  tertinggi,  sedangkan  istri berkedudukan  sebagai  ibu  rumah tangga.  Hal  tersebut  disebut  wajar dalam  teori  ini  karena  menjelaskan bahwa  siapa  yang  memiliki  kekuasaan akan  menindas  kepada  siapa  yang  ada dibawah mereka.
b. Pandangan Teori Feminis Dalam  teori  feminis,  teori  ini beranggapan  bahwa  dalam  pembagian kerja, perempuan biasanya lebih banyak diperlakukan  tidak  adil  dibandingkan laki-laki. Dalam dunia nyata, feminisme sering  disalahpahami  dimana  gerakan tersebut  dipandang  sebagai  gerakan emansipasi  perempuan.  Namun  pada kenyataan  feminisme  adalah  gerakan sosial  yang  dilakukan  perempuan  dan laki-laki untuk meningkatkan kedudukan  kaum  perempuan  dan memperjuangkan  hak  mereka  secara adil (Hindayati 2018). Menurut (Aisyah 2013)  dalam bias “kepentingan”  laki- laki,  maka  pembagian  tugas  dalam keluarga  cenderung  memiliki  beban yang  tidak  seimbang.  Peran  perempuan biasanya  ditempatkan  pada  bagian domestik  (rumah  tangga)  sedangkan laki-laki biasanya ditempatkan di publik (pekerjaan luar rumah). Sehingga secara sepintas
pembagian  tersebut  terlihat  ringan, namun  dalam  prakteknya  beban  yang lebih  berat  akan  terjadi  di  perempuan. Tidak  hanya  itu,  dalam  tumbuh kembang  diantara  keduanya  akan berbeda,  dimana  implikasi  yang  paling terlihat  adalah  kaum  perempuan  yang memiliki  hambatan  sumber  daya  utama yakni  ekonomi,  budaya,  dan  politik serta  hal  tersebut  juga  berpengaruh terhadap penilaian tempat seperti tempat kerja dimana kaum perempuan dianggap  seberapa  “pantas”  pekerjaan mereka dihargai.
Social Cognitive Theory (SCCT)
SCCT  mengacu  pada  proses seorang individu dalam mengembangkan pilihan karirnya, minat, dan ketekunan karirnya. Menurut (Blanco  2011)  menjelaskan  bahwa
SCCT  dipengaruhi  oleh self-efficacy, outcome expectations, dan career goals and  interest yang  berhubungan  dengan demografi, etnis, budaya, gender, status sosial  ekonomi,  dukungan  sosial,  dan hambatan  yang  dirasakan  oleh  individu dalam  pendidikan/pengetahuan  dan karir.  Menurut  (Lent,  Brown,  and Hackett  1994)  teori  kognitif  sosial menyorot  pada  pengendalian  perilaku diri,  dimana  itu  juga  menyatakan perbedaan  variabel  individu.  Dimana SCCT dipengaruhi oleh 3 dimensi yakni self efficacy, outcome beliefs, dan goals mechanisms.
SCCT  dalam  model  ini  berfokus pada  persepsi  gender  mengenai  sebuah profesi/karir. Dimana ekspektasi pribadi dan  standar  kinerja  dalam  pengalaman belajar dapat menyatukan realitas sosial untuk  meningkatkan  pilihan  karir. Self- efficacy adalah  tingkah  laku/  struktur kepribadian  diri  sendiri  yang  terbentuk dari  pengalaman  seseorang  yang  telah dilaluinya  (Abdullah  2019).  Sehingga ketika  seseorang  telah  melalui  masalah yang  ringan  hingga  berat  dan  mereka dapat  menyelesaikannya,  maka self- efficacy seseorang akan meningkat. Menurut (Blanco 2011) ketika self efficacy meningkat  maka  hal  ini  akan mempengaruhi outcome  expectations seseorang.  Sehingga  ketika  seorang mahasiswa akuntansi telah melalui mata kuliah  yang  dapat  meningkatkan self efficacy mereka,  maka  hal  tersebut dapat  berpengaruh  terhadap outcome expectations karir  akuntan  profesional. Artinya  ketika self  efficacy seseorang positif,  maka outcome  expectations seseorang  terhadap  karir  seorang akuntan  profesional  juga  berpengaruh positif. Hal-hal yang dapat
mempegaruhi  adalah  variabel  hasil pekerjaan  menjadi  seorang  akuntan profesional,  dimana  ketika  seseorang memiliki self efficacy yang tinggi, maka
outcome expectations mereka juga dapat tinggi.  Dalam  hal  ini  seseorang  akan memiliki ekspektasi mengenai pekerjaan  seorang  akuntan  dari  apa yang  orang  tersebut  dapatkan  di lingkungan  sekitar  kampus  maupun keluarga. Variabel perasaan/rasa terhadap  karir  akuntan  profesional  juga dapat  dipengaruhi self  efficacy dan outcome expectations seseorang. Ketika  seseorang  seseorang  telah menerima mata kuliah seperti
pengauditan,  maka  hal  tersebut  dapat memunculkan  perasaan/rasa  terhadap karir  akuntan  profesional  atau  hal tersebut  dapat  disebut  sebagai interest. Kemudian  variabel  pesepsi  negatif terhadap  seorang  akuntan  dan  reputasi kerja  juga  dapat  dipengaruhi  oleh self efficacy dan outcome  expectations. Dimana  ketika  seseorang  mahasiswa telah menerima semua mata kuliah yang ada,  akan  muncul  ekspektasi  bahwa persyaratan  kerja  seorang  akuntan profesional  akan  sulit  atau  mudah.  Hal ini  karena  pengalaman  mereka  dari mata  kuliah  pengauditan  yang  mereka terima di bangku kuliah akan membentuk pertanyaan-pertanyaan apakah  persyaratan  kerja  akuntan profesional  akan  mudah  atau  sulit  dan juga  memiliki  pandangan  bahwa reputasi seorang akuntan profesional itu cukup disegani dan dihormati. Kemudian  variabel  berikutnya  ada berada dalam dimensi goals/intentions. Dalam (Blanco 2011) goals dapat dipengaruhi oleh self efficacy seseorang, dimana ketika seseorang merasa
percaya  diri  dan  juga  dorongan  dari lingkungan  sekitar.  maka goals orang tersebut  juga  akan  tinggi.  Seperti variabel hasil pekerjaan dimana variabel ini dipengaruhi oleh itentions seseorang.
Ketika  seseorang  memiliki  cukup informasi yang mereka dapatkan semasa bangku  kuliah  dan  lingkungan,  hal tersebut dapat membentuk goals/itentions orang  tersebut.  Seperti hasil  pekerjaan  seorang  akuntan  dan persepsi  negatif  terhadap  seorang akuntan  akan  dipandang  oleh  seorang mahasiswa  bahwa  pekerjaan  tersebut akan  memberikan  gaji  yang  cukup tinggi.  Hal  tersebut  karena  adanya gambaran  dari  lingkungan  dan  juga  di bangku  kuliah  mengenai  karir  seorang akuntan profesional.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan analisis  deskriptif  dimana  analisis  ini meliputi mean dimana hasil dari jumlah keseluruhan  angka  dalam  data  dibagi dengan  jumlah  data  yang  tersedia. Median  merupakan  nilai  tengah  yang diperoleh  jika  angka-angka  pada  data disusun  berdasar  angka  terendah (terkecil)  ke  angka  tertinggi  (terbesar). Modus  atau  nilai  yang  paling  banyak muncul  dalam  suatu  data.  Data minimum  dan  maksimum  adalalah  data yang paling kecil dan paling besar untuk variabel.
Jenis  data  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah data primer dengan penyebaran  kuesioner  melalui  google form dan mendatangi responden dimana pertanyaan  tersebut  diberikan  kepada mahasiswa akuntansi di wilayah Semarang.  Penelitian  ini  menggunakan metode  survey  dengan  menyebarkan kuesioner  dan  data  yang  didapat  akan dihitung menggunakan SPSS.
Kerangka Konsep Gambar 2. Kerangka Konsep Dalam kerangka konsep,
dijelaskan  bahwa  variable  persyaratan kerja,  reputasi  kerja,  perilaku  etis akuntan/persepsi  negative  terhadap pekerjaan  akuntan,  niat/perasaan,  dan hasil  pekerjaan  dalam  mempengaruhi perbedaan  persepsi  terhadap  profesi akuntansi.  perbedaan  persepsi  tersebut dibedaka  oleh  gender,  sehingga  dalam penelitian ini gender merupakan variable  uji  beda  antara  laki-laki  dan perempuan. Pengembangan Hipotesis Persyaratan Kerja Dalam teori fungsional, memandang bahwa dalam suatu
pekerjaan  yang  berhubungan  dengan pekerjaan  luar  harus  dilakukan  oleh pihak  laki-laki  dan  perempuan  harus melakukan  pekerjaan  rumah.    Dimana dalam faktor lingkungan individu dapat mempengaruhi  pola  pikir  masing- masing.  Sehingga  hal  ini  berhubungan dengan self  efficacy laki-laki  dan perempuan dimana pandangan/ keyakinan  seorang  individu  terhadap kemampuannya dalam suatu pekerjaan/karir.  Persyaratan  pekerjaan akuntan adalah pekerjaan yang menantang  karena  seorang  akuntan memerlukan  kreativitas,  manajemen waktu, dan kerja keras, seorang akuntan juga membutuhkan kepintaran, membutuhkan  ilmu  dan  pelatihan,
pekerjaan  yang  membosankan  dan monoton, pekerjaan yang menghabiskan
energi  mental,  dan  pekerjaan  yang aktivitasnya tanpa henti.
Hubungan teori fungsional dengan persyaratan kerja dimana ketika seorang individu  memiliki self  efficacy maka yang  tinggi  maka    hal  tersebut  akan mempengaruhi outcome  expectations sehingga  akan  memandang  bahwa pekerjaan  akuntansi  adalah  pekerjaan yang  cukup  menantang/  memberikan tantangan, pekerjaan yang membutuhkan kepintaran, dan pekerjaan yang membutuhkan ilmu dan pelatihan,  sedangkan  dengan self efficacy yang rendah  dan  hal  tersebut dapat mempengaruhi outcome expectations, maka  seorang  individu akan  memandang  bahwa  pekerjaan akuntansi  adalah  pekerjaan  yang membosankan  dan  monoton,  pekerjaan yang  menghabiskan  energi  mental,  dan pekerjaan yang aktivitasnya tanpa henti. Dalam  persepsi  gender, self  efficacy laki-laki  atau  perempuan  tinggi  maka akan  memandang  bahwa  pekerjaan akuntansi  adalah  pekerjaan  yang  cukup menantang,  membutuhkan  kepintaran, membutuhkan  ilmu  dan  pelatihan, sedangkan dengan self efficacy laki-laki atau  perempuan  rendah  maka  seorang individu  akan  memandang  bahwa pekerjaan  akuntansi  adalah  pekerjaan yang  membosankan  dan  monoton, pekerjaan  yang  menghabiskan  energi mental, dan pekerjaan yang aktivitasnya tanpa henti.
H1:  Terdapat  perbedaan  persepsi mengenai  persyaratan  kerja  akuntan antara mahasiswa laki-laki dan perempuan Reputasi Kerja Dalam  teori  fungsional  disebut bahwa laki-laki dan perempuan memiliki tugasnya masing-masing dimana  laki-laki  lebih  banyak  bekerja diluar  rumah  dibandingkan  perempuan sehingga  hal  ini  memberikan  sebuah
Persepsi Terhadap Profesi Akuntansi Persyaratan Kerja Reputasi Kerja Perilaku Etis Akuntan Perasaan Gender Hasil Pekerjaan
persepsi  yang  berbeda  tentang  suatu pekerjaan.  Reputasi  kerja  adalah  citra dari  sebuah  karir  seseorang  di masyarakat  dimana  reputasi  kerja merupakan keunggulan dari perusahaan. Artinya  masyarakat  dapat  menilai apakah  suatu  pekerjaan  berkualitas  dan dapat memenuhi kebutuhan dan harapan mereka  dengan  melihat  tingkat  reputasi suatu pekerjaan tersebut. Menurut hsdfj mengatakan bahwa mahasiswa memilih karir  mereka  juga  dapat  dipengaruhi reputasi  dari  pekerjaan  akuntansi sendiri.  Dari  pandangan  masyarakat tersebut membentuk sebuah self efficacy  dari  laki-laki  dan  perempuan dimana  hal  tersebut  akan  membentuk sebuah  outcome  expectations  dalam persepsi sebuah karir.
Hubungan teori fungsional dengan reputasi  kerja  adalah  dimana  faktor lingkungan keluarga yang disebut dalam teori fungsional dengan adanya pembagian  tugas  antara  laki-laki  dan perempuan. Hal tersebut akan berpengaruh dengan informasi-
informasi  yang  didapatkan  antara  laki- laki  dan  perempuan.  Seperti  laki-laki yang lebih banyak bekerja di luar rumah sedangkan  perempuan  yang  lebih banyak  mengerjakan  pekerjaan  rumah maka  hal  tersebut  akan  memengaruhi outcome expectations individu. Dimana ketika  outcome  expectations  seseorang tinggi  maka  individu  seseorang  akan memandang  bahwa  reputasi  pekerjaan seorang  akuntansi  adalah  seorang akuntan adalah orang yang
cerdas/pintar,  pekerjaan  yang  dikagumi orang  lain,  dan  pekerjaan  yang  penting dalam suatu organisasi.
H2:  Terdapat  perbedaan  persepsi mengenai  reputasi  kerja  akuntan  antara mahasiswa laki-laki dan perempuan.

## Persepsi Negatif Terhadap Pekerjaan
Akuntansi (Perilaku Etis)
Persepsi  negatif  seorang  akuntan adalah  persepsi  mengenai  etika  dari seorang akuntan. Dalam teori fungsional diketahui bahwa antara laki- laki dan perempuan memiliki perbedaan tugas  dalam  lingkungan  keluarga, sehingga  hal  tersebut  juga  dapat berpengaruh terhadap informasi- informasi  yang  didapat  dalam  individu masing-masing. Perilaku etis merupakan  hal  yang  dibutuhkan  bagi seorang  akuntan.  Perilaku  etis  seorang akuntan  mengacu  pada  tindakan  positif yang dilakukan individu secara konsisten  dalam  organisasi.  Menurut (Mbawuni,  2015)  mahasiswa  akuntansi selalu  memandang  positif  terhadap profesi  akuntansi  dari  segi  kehormatan, pengakuan  dan  reputasi  akuntansi. Dalam  setiap  bidang  karir  sangat membutuhkan  perilaku  yang  etis  agar tidak  terjadi  penyelewengan  etika  yang menyebabkan skandal dalam perusahaan. Hubungan  antara  teori  fungsional dengan  perilaku  etis  seorang  akuntan adalah dimana ketika laki- laki/perempuan  memiliki  self  efficacy yang  tinggi  maka  hal  tersebut mempengaruhi  outcome  expectations setiap individu. Maka hal ini memberikan  pandangan  kepada  laki- laki  dan  perempuan  dimana  seorang akuntansi  dapat  dipandang  orang  yang sering memanipulasi data dalam laporan keuangan,  melaporkan  data  yang  tidak sebenarnya,  pekerjaan  yang  selalu mengikuti  peraturan  yang  ketat  dalam persyaratan, dan pekerjaan yang menyembunyikan  materi  yang  penting dalam laporan keuangan. Menurut  (Susanti  2014)  perilaku etis  sangat  dibutuhkan  dalam  pekerjaan seorang  akuntan,  namun  maraknya kasus  pelanggaran  etika  dalam  dunia bisnis  dimana  melibatkan  seorang
akuntan  membuat  persepsi  negatif
terhadap  masyarakat.  Adanya  perilaku tidak  etis  individu  dalam  suatu perusahaan menyebab perusahaan tersebut  terkena  kasus  skandal,  seperti kasus perusahaan Amerika yang
terkenal  adalah  kasus  Enron,  Sunbeam, Health  South,  dan  Tyco.  Menurut (Nugrahaningsih  2005)  kasus  tersebut memberikan  dampak  yang  buruk terhadap  orang-orang  yang  berada dalam  perusahaan.  Tidak  hanya  itu orang  diluar  perusahaan  pun  dipandang buruk  karena  berencana  menjalin  kerja sama  dengan  perusahaan  tersebut. Dengan  demikian  timbul  persepsi- persepsi negatif dari masyarakat terhadap karir akuntansi. Di  Indonesia  terdapat  beberapa kasus  yang  melanggar  etis,  menurut (Adriyansyah  2010)  dalam  laporan pertanggungjawaban pengurus IAI
periode  1990-1994  terdapat  21  kasus pelanggaran  etis  dengan  melibatkan  53 KAP.  Hal  ini  menyebabkan  keraguan dari  masyarakat  dan  memberikan  efek yang  negatif  terhadap  persepsi  karir akuntansi  karena  kasus-kasus  tersebut.
Umumnya banyak orang yang
menganggap  bahwa  seorang  akuntan sering memanipulasi suatu data laporan keuangan,  sering  melaporkan  hal  yang tidak  seharusnya  dilaporkan,  serta sering  menyembunyikan  data  dalam laporan  keuangan.  Sehingga  hal  ini dapat  mempengaruhi  persepsi  dari mahasiswa  akuntansi  dimana  mereka akan memandang negatif karir akuntansi.  Namun  tidak  banyak  juga yang  memandang  bahwa  hal  tersebut merupakan  kesalah  dari  individu  itu sendiri  karena  melanggar  etis.  Dengan demikian maka hipotesis yang dihasilkan adalah: H3:  Terdapat  perbedaan  persepsi mengenai  persepi  negatif  seorang akuntan  antara  mahasiswa  laki-laki  dan perempuan

## Niat  (Perasaan)  Terhadap  Pekerjaan Akuntansi
Perasaan  dapat  diartikan  sebagai persepsi  dari  seseorang.  Menurut (Zuranda  2011)  perasaan  adalah  respon jiwa  untuk  mempertimbangkan  serta mengukur  suatu  hal  menurut  rasa senang  dan  tidak  senang.  Perasaan terhadap  profesi  akuntansi  didapat  dari pendidikan,  lingkungan,  dan  pelatihan yang  individu  dapatkan.  Dalam  teori fungsional,  dengan  adanya  pembagian tugas dalam keluarga maka hal ini dapat mempengaruhi outcome  expectations dari individu dalam memandang sebuah pekerjaan.  Dimana  laki-laki  dapat memiliki  perasaan  yang  berbeda mengenai  pekerjaan  seorang  akuntan dimana    Dalam  hal  ini self  efficacy dapat berpengaruh terhadap perasaan/minat dari individu. Sehingga ketika individu memiliki
self  efficacy yang  tinggi  maka  hal perempuan atau laki-laki akan memiliki outcome  expectations terhadap  karir akuntan ketika mereka memiliki informasi  yang  menarik  perasaan mereka.  Sejak  kecil  orang  tua  telah memberikan gambaran-gambaran
mengenai  karir  sehingga  hal  ini membentuk perasaan individu mengenai pekerjaan  untuk  mendapatkan  manfaat yang  positif  dalam  hal  emosi  maupun keuangan.  Namun  menurut  teori fungsional,  ketika  dalam  keluarga memiliki pembagian tugas yang berbeda-beda  maka  hal  tersebut  akan berpengaruh terhadap outcome expectations individu dan dapat menyebabkan  persepsi  yang  berbeda antara laki-laki dan perempuan.
Sehingga  ketika  individu  (laki- laki  dan  perempuan)  memiliki self efficacy yang  tinggi  maka  hal  tersebut akan mempengaruhi outcome expectations seseorang dan memandang bahwa  pekerjaan  akuntansi  adalah
pekerjaan  yang  bagus  dan  bermanfaat, pekerjaan yang menarik, pekerjaan yang memberikan  rasa  pencapaian  prestasi, dan  pekerjaan  yang  memberikan finansial.
H4:  Terdapat  perbedaan  persepsi mengenai  perasaan  terhadap  profesi akuntan  antara  mahasiswa  laki-laki  dan perempuan

## Hasil Pekerjaan
Dalam  teori  feminis,  dimana perempuan  dipandang  rendah  dalam dunia  pekerjaan.  Hal  ini  dikarenakan dalam  keluarga  sudah  tertanam  budaya patriarki  yang  dimana  perempuan biasanya  mendapatkan  tugas  berbeda dengan  laki-laki.  Sehingga  hal  ini berhubungan  dengan  teori  fungsional yakni  dalam  teori  tersebut  menjelaskan bahwa  dalam  sebuah  keluarga  masing- masing  anggota  keluarga  biasanya  telat mendapat  fungsi  dan  tugasnya  masing- masing. Menurut  (Jelstad  2005)  hasil pekerjaan  merupakan  istilah  yang mendeskripsikan  manfaat  positif  yang dirasakan seseorang dari suatu pekerjaan  yang  dilakukannya.  Hasil pekerjaan  merupakan  salah  satu  hal yang paling diharapkan seseorang untuk diperoleh setelah melakukan pekerjaannya.  Persepsi  sebuah  karir juga  didasari  oleh  hasil  pekerjaan  yang juga dapat memotivasi seorang individu dalam memilih karir tersebut. Hasil pekerjaan dapat memberikan kepuasan tersendiri seperti kepuasan  kerja,  gaji  yang  tinggi,  serta peluang untuk mendapatkan posisi yang lebih  tinggi.  Menurut  (Mbawuni,  2015) hasil pekerjaan dapat berupa tunjangan-
tunjangan, kepuasan terhadap pekerjaan,  upah/gaji  dan  komitmen dalam  organisasi.  Dari  manfaat  yang didapat tersebut hal ini dapat
memberikan  suatu  pandangan  yang positif  kepada  mahasiswa  laki-laki  dan perempuan  tentang  karir  akuntansi.
Sehingga  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa  hasil  pekerjaan  yang  paling dapat  dirasakan  secara  langsung  adalah tunjangan,  upah,  dan  juga  gaji  dari perusahaan.  Salah  satu  yang  menarik bagi  para  pelamar  dan  mahasiswa adalah  gaji  dimana  hal  tersebut  dapat memberikan kepuasan bagi seseorang.
Hubungan  antara  teori  feminis dengan  hasil  pekerjaan  adalah,  dimana ketika  perempuan  telah  diberikan pekerjaan-pekerjaan  rumah  hal  yang akan  terjadi  adalah  akan  berpengaruh terhadap self  efficacy dan goals individu.  Dimana  ketika  seseorang mendapatkan informasi yang menyangkut  dengan  pekerjaan  seorang akuntansi ia akan memiliki goals / intentions individu.  Sehingga ketika  laki-laki  dan  perempuan  dalam lingkungan  keluarga  telah  memiliki tugas  dan  pekerjaannya  masing-masing maka hal ini tidak menutup kemungkinan  bahwa  persepsi  setiap individu  akan  berbeda  mengenai pekerjaan seorang akuntansi.
Maka  dari  itu  ketka  seseorang memiliki self  efficacy tinggi  maka goals/intentions mereka  terhadap  suatu pekerjaan  akuntansi  dapat  meningkat.
Menurut (Astuti 2014) dimana penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa lulusan akuntansi mengungkapkan bahwa gaji merupakan alasan  yang  paling  utama  dalam pemilihan  karir.  Maka  semakin  besar suatu  hasil  pekerjaan  yang  akan diperoleh  maka  hal  ini  memberikan persepsi  yang  besar  pula  terhadap mahasiswa laki-laki maupun perempuan terhadap karir tersebut dan hal ini akan mendorong  mereka  untuk  mengejar karir akuntansi.
H5:  Terdapat  perbedaan  persepsi mengenai  hasil  pekerjaan  akuntan antara mahasiswa laki-laki dan perempuan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Hasil Penelitian Variable Sign. (2-tailed) Pesyaratan Kerja Akuntansi .245 Reputasi Pekerjaan Akuntansi ..617 Persepsi Negatif Terhadap Pekerjaan Akuntansi .027 Niat (Perasaan) Terhadap Pekerjaan Akuntansi .384 Hasil Pekerjaan Akuntansi .476 Dari  hasil  di  data  tersebut,  hasil dari  perhitungan  SPSS  yang  digunakan tersebut  memiliki  hasil  yang  cukup berbeda.  Dimana  variabel  persyaratan kerja, reputasi pekerjaan, niat (perasaan) terhadap pekerjaan, dan hasil pekerjaan memiliki  hasil  yang  tidak  signifikan. Sehingga  hal  ini  tidak  sejalan  dengan pengembangan  hipotesis  dengan  teori SCCT  ( Social  Cognitivr  Theory) dan teori sosial yang digunakan . Sedangkan untuk variabel persepsi negatif terhadap pekerjaan memiliki nilai yang signifikan sebesar  0,27  dimana  nilai  Asymp.  Sig
(2-tailed)  sebesar  0,027  dimana  lebih kecil  dari  0,05  maka  dari  hasil  tersebut dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan  yang  nyata  antara  laki-laki dan perempuan dalam variabel persepsi negatif  terhadap  pekerjaan  akuntansi. H3  ini  sejalan  dengan  pengembangan hipotesis  teori  sosial  dan Sosial Cognitive Theory. Penelitian  ini  dimaksudkan  untuk menemukan hasil yang berbeda mengenai persepsi laki-laki dan perempuan terhadap pekerjaan akuntansi di Indonesia. Dalam
penelitian sebelumnya (Muhamad et al. 2020)  dimana  dalam  penelitiannya  di universitas  di  Malaysia  tidak  ada  hasil yang  signifikan  mengenai  persepsi negatif  terhadap  pekerjaan  akuntansi.
Namun  dalam  penelitian  ini  ternyata
memiliki  hasil  yang  berbeda  dengan penelitian sebelumnya.
Laki-laki memiliki respon mengenai  profesi  akuntansi,  dimana mereka setuju bahwa pekerjaan akuntansi  merupakan  kumpulan  orang yang sering memanipulasi data keuangan,  merupakan  pekerjaan  yang sering  melaporkan  data  yang  tidak sebenarnya,  memiliki  peraturan  yang ketat,  dan  merupakan  pekerjaan  yang menyembunyikan laporan penting dalam laporan keuangan. Hal ini selaras dengan  penelitian  (Mbawuni  2015) dimana  dikatakan  bahwa  laki-laki memiliki  persepsi  mengenai  seorang akuntan  merupakan  orang  yang  selalu memanipulasi data. Sebaliknya, perempuan tidak setuju bahwa pekerjaan  akuntansi  adalah  kumpulan orang yang memanipulasi data keuangan.  Merupakan  pekerjaan  yang sering  melaporkan  data  yang  tidak sebenarnya,  memiliki  peraturan  yang ketat,  dan  merupakan  pekerjaan  yang menyembunyikan laporan penting dalam laporan keuangan.
Hal ini sesuai dengan Hipotesis ke 3.  Hasil  tersebut  juga  selaras  dengan penelitian (Mbawuni 2015) dimana laki- laki mendominasi dalam hasil penelitian tersebut dibandingkan perempuan. Maka  ketika  reputasi  seorang  akuntan terlihat  buruk  maka  hal  tersebut  akan berpengaruh  terhadap  persepsi  negatif terhadap pekerjaan akuntansi (Pramiudi and  Setiawan  2019).  Sehingga  hal tersebut  akan  memberikan  persepsi yang negatif seseorang terhadap pekerjaan akuntansi. Dalam dunia kerja, reputasi suatu pekerjaan sangat bepengaruh  terhadap  para  pelamar kerja. Menurut (Ekhsan and Fitri 2021) ketika  seseorang  memiliki  keinginan untuk  melamar  kerja  mereka  sangat bergantung  pada  persepsi  mereka. Ketika reputasi suatu pekerjaan memiliki  persepsi  yang  negatif  maka
hal  tersebut  akan  berpengaruh  terhadap para pelamar di pekerjaan tersebut. Sebaliknya ketika reputasi pekerjaan  memiliki  persepsi  yang positif  dari  setiap  pelamar  maka  hal tersebut  akan  berpengaruh  terhadap pertambahan pelamar dalam pendaftaran pekerjaan tersebut (Elvienne  and  Apriwenni  2020).  Oleh karena  itu,  persepsi  terhadap  suatu pekerjaan  sangatlah  penting  dalam menarik minat pelamar. Dalam pemilihan  bidang  karir  juga  tidak  akan lepas dari keluarga. Menurut (Febriyanti 2019)  menyatakan  bahwa  secara  tidak langsung  orang  tua  juga  dapat memberikan  gambar  tentang  suatu pekerjaan dan hal ini juga mempengaruhi  persepsi  anak  tersebut tentang  suatu  pekerjaan  atau  profesi.
Sehingga  ketika  seorang  anak  laki-laki atau perempuan dalam keluarga mendapatkan  informasi  yang  berbeda tentang  pekerjaan  seorang  akuntan maka  hal  tersebut  juga  berpengaruh terhadap masing-masing persepsi
mereka.
PENUTUP Kesimpulan Berdasarkan  dari  hasil  yang ditemukan dalam penelitian dan pengujian  hipotesis  yang  dilakukan tersebut, maka dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Tidak  ada  perbedaan  persepsi mengenai persyaratan kerja akuntansi  antara  laki-laki  dan perempuan. 2. Tidak  ada  perbedaan  persepsi mengenai reputasi pekerjaan akuntansi  antara  laki-laki  dan perempuan.
3. Terdapat  perbedaan  persepsi  negatif terhadap  pekerjaan  akuntansi  antara laki-laki dan perempuan.
4. Tidak  ada  perbedaan  persepsi mengenai  niat  (perasaan)  terhadap
pekerjaan  akuntansi  antara  laki-laki dan perempuan.
5. Tidak  ada  perbedaan  persepsi mengenai  hasil  pekerjaan  akuntansi antara laki-laki dan perempuan.

## Saran
Berdasarkan pembahasan tersebut, kesimpulan  dan  kelemahan  yang ditemukan  dalam  penelitian  ini,  maka diharapkan untuk penelitian selanjutnya dapat  memberikan  hasil  yang  lebih akurat  dan  berkualitas  namun  dengan catatan peneliti tersebut mempertimbangkan beberapa hal berikut: 1. Saran  untuk  penelitian  selanjutkan adalah untuk menambah pertanyaan- pertanyaan untuk mendukung persepsi  mahasiswa  seperti  “apakah anda  ingin  tetap  bekerja  menjadi seorang akuntan?”. 2. Peneliti  selanjutnya  juga  dapat menambah  variabel-variabel  yang diperlukan untuk mendukung penelitian ini yakni seperti menambah variabel literasi keuangan. 3. Peneliti  selanjutnya  dapat  mengubah variabel  gender  menjadi  variabel moderasi  apabila  hasil  perhitungan tersebut memberikan hasil yang lebih akurat.

## DAFTAR PUSTAKA
Abdullah,  Sri  Muliati.  (2019).  Social Cognitive  Theory :  A  Bandura
Thought  Review  published  in 1982-2012. PSIKODIMENSIA 18(1) : 85. doi: 10.24167/psidim.v18i1.1708. Adriyansyah.  (2010).  Pengaruh  Locus of  Control  Terhadap  Perilaku Auditor  dalam  Situasi  Konflik Audit  dengan  Kesadaran  Etis sebagai  Variabel  Moderating. Universitas Negeri Syarif Hidayatullah.
Aisyah,  Nur.  (2013).  Relasi  Gender
Dalam  Institusi  Keluarga.  5(2)  : 22. doi: https://doi.org/10.28918/muwazah .v5i2.346. Armia,  Chairuman.  (2002).  Pengaruh Budaya  Terhadap  Efektivitas Organisasi: Dimensi Budaya Hofstede. Jurnal  Akuntansi  dan Auditing  Indonesia  (JAAI) 6(1)  : 15.
Astuti,  Anita.  (2014).  Faktor-Faktor
Yang  Mempengaruhi  Mahasiswa Akuntansi  Dalam  Memilih  Karir
Sebagai  Akuntan  Publik  Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Kristen  Satya  Wacana  Salatiga. Universitas Kristen Satya Wacana. Blanco,  Ángeles.  (2011).  Applying Social Cognitive Career Theory to
Predict Interests and Choice Goals in  Statistics  among  Spanish
Psychology  Students. Journal  of Vocational  Behavio r  78(1)  :  49– 58. doi: 10.1016/j.jvb.2010.07.003. Dananjaya,  I.  Dewa  Gde  Ngurah,  and Ni Ketut Rasmini. (2019). Pengaruh  Pertimbangan  Pasar Kerja,  Pelatihan  Profesional,  Dan Personalitas Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Pada Pemilihan Karir. E-Jurnal Akuntansi 29(2):899. doi: 10.24843/EJA.2019.v29.i02.p30 Ekhsan,  Muhamad,  and  Nur  Fitri. (2021). Pengaruh Employer Branding Terhadap Minat Melamar Pekerjaan Dengan Reputasi  Perusahaan  Sebagai Variabel Mediasi . Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi
(JEBMA) 1(2)  :  97–107.  doi:
10.47709/jebma.v1i2.992. Elvienne,  Ruth,  and  Prima  Apriwenni. (2020).  Pengaruh  Profitabilitas, Solvabilitas, Dan Ukuran
Perusahaan Terhadap Audit Delay Dengan  Reputasi  Kap  Sebagai Pemoderasi. Jurnal  Akuntansi 8(2). doi: 10.46806/ja.v8i2.616. Febriyanti,  Fenti.  (2019).  Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa  Akuntansi  Dalam Pemilihan  Karir  Sebagai  Akuntan Publik. Jurnal  Akuntansi :  Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) 6(1) : 88.
doi: 10.30656/jak.v6i1.1036.
Hatane,  Saarce  Elsye,  Stella  Wulan Pratama,  and  Fenia  Agustin
Gunawan.  (2020).  Perception  of the  Millennial  Generation  on Quality  of  Life  and  Motivation Career in Accounting: in Proceedings of the 5th International Conference on Tourism,  Economics,  Accounting, Management  and  Social  Science (TEAMS 2020). Singaraja, Indonesia: Atlantis Press. Hindayati, Nuril. (2018). Teori Feminisme: Sejarah, Perkembangan  Dan  Relevansi Dengan Kajian Keislaman Kontemporer.  14(1)  :  21–29.  doi: 10.15408/harkat. Jelstad, Beate. (2005). Job Characteristics  and  Its  Outcomes. Diakonhjemmet University College,  Department  of  Research and Development.
Lent, Robert W., Steven D. Brown, and Gail  Hackett.  (1994).  Toward  a Unifying Social Cognitive Theory of  Career  and  Academic  Interest, Choice, and Performance. Journal of  Vocational  Behavior 45(1)  : 79–122. doi: doi:10.1006/jvbe.1994.1027. Mbawuni,  Joseph.  (2015).  Examining Students’ Feelings and Perceptions of Accounting Profession  in  a  Developing Country: The Role of Gender and Student  Category. International
Education  Studies 8(6):p9.  doi: 10.5539/ies.v8n6p9.
Muhamad, Haslinah, Ong Tze San San, Soh Wei Ni, and Aliffatur Radiah Binti  Safingi.  (2020).  Accountant as  a  Career  Choice  from  The Perspective  of  Secondary  School and  Undergraduate  Accounting Students in Malaysia. International Journal of Academic Research  in  Business  and  Social
Sciences 10(10)  :  613-636.  doi: 10.6007/IJARBSS/v10-i10/7991. Murdiawati,  Dewi.  (2020).  Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Minat  Mahasiswa  Akuntansi  Di Surabaya  Untuk  Memilih  Karir Menjadi  Akuntan  Publik. Jurnal Akuntansi  dan  Pajak 20(2).  doi:
10.29040/jap.v20i2.748.
Nugrahaningsih,  Putri.  (2005).  Analisis Perbedaan  Perilaku  Etis  Auditor Di  KAP  Dalam  Etika  Profesi (Studi  Terhadap  Peran  Faktor- Faktor  Individual:  Locus  Of Control, Lama Pengalaman Kerja, Gender,  Dan  Equity  Sensitivity). Simposium  Nasional  Akuntansi 617–630(VII(September)):14.
Nugroho,  Ari  Cahyo.  (2021).  Teori Utama  Sosiologi  Komunikasi (Fungsionalisme  Struktur,  Teori
Konflik,  Interaksi  Simbolik).  2(2) : 10. Nurhalisa,  Shavira,  and  Gede  Adi Yuniarta. (2020). Pengaruh Motivasi,  Persepsi,  Penghargaan Finansial, Dan Pertimbangan Pasar  Kerja  Terhadap  Ppemilihan Karir  Akuntansi  Publik  (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi  S1  Akuntansi  Universitas Pendidikan  Ganesha,  Singaraja). JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Universitas Pendidikan  Ganesha 11(2).  doi: https://doi.org/10.23887/jimat.v11 i2.25921[21] OECD. 2020.
Dream  Jobs?  Teenagers  Career Aspirations  and  the  Future  of Work.” Retrieved (https://www.oecd.org/berlin/publ ikationen/Dream-Jobs.pdf). Pekkarinen,  Tuomas.  (2008).  Gender Differences in Educational Attainment: Evidence on the Role of Tracking from a Finnish Quasi- Experiment. The  Scandinavian Journal of Economics 110(4,):807–25. Pramiudi,  Udi,  and  Budi  Setiawan. (2019). Penelusuran Persepsi Mahasiswa  Atas  Program  Studi Akuntansi  dan  Minat  Studi Lanjut. JAS-PT  Jurnal  Analisis Sistem Pendidikan Tinggi 2(2):103. doi: 10.36339/jaspt.v2i2.219. Sidi,  Purnomo.  (2014).  Krisis  Karakter Dalam Perspektif Teori Struktural Fungsional. Jurnal  Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi 2(1). doi: 10.21831/jppfa.v2i1.2619.
Susanti,  Betti.  (2014).  Pengaruh  Locus Of  Control,  Equity  Sensitivity, Ethical  Sensitivity  Dan  Gender Terhadap  Perilaku  Etis  Akuntan (Studi  Empiris  Kantor  Akuntan Publik  Wilayah  Padang  Dan Pekanbaru). Universitas  Negeri
Padang. Yusrini,  Bq  Ari.  (2017).  Tenaga  Kerja Wanita  Dalam  Perspektif  Gender Di Nusa Tenggara Barat. 10(1):17. doi: https://doi.org/10.35905/almaiyya h.v10i1.452. Zuranda,  Pradiptya  Wira.  (2011). Analisis Pengaruh Kualitas, Layanan,  Dan  Harga  Terhadap Nilai Pelanggan Dan Implikasinya Terhadap Perasaan Senang Pelanggan PLN Di Kota Semarang. Universitas Diponegoro.