Vol. 4, 2 (December, 2023), pp. 1619-1624 ISSN: 2721-1150 EISSN: 2721-1169

## Analisis Perilaku Lesbian dalam Perspektif BK Islami
Eva Mei Yulianti 1 , Rischa Pramudia Trisanani 2 , Diana Ariswanti Triningtyas 3
1 Universitas PGRI Madiun; Indonesia; evameiyulia@gmail.com
2 Universitas PGRI Madiun; Indonesia; pramudiarischa@unipma.ac.id
3 Universitas PGRI Madiun; Indonesia; dievalerie21@gmail.com
ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Keywords: Lesbian behavior; Islamic Guidance; Counseling Adolescent same-sex attraction has led to negative behaviors and  challenges  among  adolescents,  particularly  in  Bulu Village.  The  emergence  of  lesbianism  in  this  community indicates a departure from societal norms regarding sexuality, causing  intimidation  and  issues  within  the  local  populace. This  study  concentrates  on  integrating  Islamic  values  and counseling  into  the  attitudes  of  LGBT  groups,  particularly junior  and  senior  high  school  students.  Using  a  qualitative approach,  the  research  took  place  in  Bulu  Village  over  four months  during  the  2021/2022  academic  year.  Primary  data came from interviews and observations, while secondary data were  derived  from  documentation.  The  findings  reveal  that respondents'  deviant  sexual  orientation  falls  into  the moderately  deviant  category.  They  experience  attraction  to the same sex and even engage in romantic relationships. An Islamic  perspective  aims  to  guide  these  individuals  in changing their attitudes, assisting those struggling with sexual orientation  and  lesbian  viewpoints.  Challenges  faced  by respondents include managing daily life and avoiding deviant behavior.  Strategies  include  acknowledging  wrongdoing, seeking  repentance,  avoiding  negative  influences,  and maintaining positivity.
Article history:
Received 2023-06-03 Revised  2023-07-24
Accepted 2023-08-17
This is an open access article under the CC BY-NC-SA license.

## Corresponding Author:
Eva Mei Yulianti Universitas PGRI Madiun, Indonesia; evameiyulia@gmail.com

## 1. PENDAHULUAN
Pembangunan bangsa di masa depan perlu mempersiapkan remaja sebagai aset potensial dengan kualitas  dan  kapabilitas.  Namun,  perkembangan  remaja  dapat  mencakup  tingkah  laku  positif  seperti hubungan dengan lawan jenis dan juga perilaku negatif seperti orientasi seksual yang melenceng seperti lesbian.  Perilaku  negatif  ini  bisa  timbul  akibat  pengaruh  lingkungan  dan  perlakuan  masyarakat  yang mendukung orientasi seksual yang tidak selaras dengan agama dan adat istiadat. Lesbian adalah perilaku penyimpangan  orientasi  seksual  yang  berlawanan  dengan  nilai-nilai  agama,  fitrah  manusia,  dan  adat dalam masyarakat. Perilaku ini dapat menimbulkan dampak negatif pada individu dan keluarga, serta berpotensi merusak generasi penerus bangsa (A. D et al., 2020). Fenomena lesbian juga dapat ditemukan
di berbagai kalangan remaja, terutama di Desa Bulu, Kabupaten Madiun. Faktor-faktor seperti pergaulan bebas, kurangnya teman sejenis, dukungan orang tua yang minim, dan lingkungan yang mempengaruhi, dapat  memicu  perilaku  lesbian.  Para  pakar  psikologi  meyakini  bahwa  faktor-faktor  ketidaknormalan seseorang terbentuk  melalui proses perkembangan  manusia dari masa  kandungan hingga usia lanjut, termasuk interaksi sosial. Meskipun demikian, hingga saat ini, penyebab pasti dari lesbianisme masih belum sepenuhnya dipahami secara teoretis.
Fenomena lesbian atau penyuka sesama jenis sudah ada dalam masyarakat. Fenomena ini tampak di  tempat  umum  dan  kelompok  minoritas.  Data  statistik  menunjukkan  bahwa  jumlah  perempuan penyuka  sesama  jenis,  terutama  remaja,  meningkat  tiap  tahun.  Menurut  data  Kemensos  tahun  2017, terdapat 25.000 kasus lesbian, 15.000 di antaranya pelajar dan remaja, dengan dampak seperti penyebaran penyakit  seperti  HIV/AIDS  (I  et  al.,  2021).    Contoh  nyata  fenomena  ini  adalah  di  Desa  Bulu,  yang menunjukkan adanya penyimpangan seksual. Banyaknya kasus lesbian di kalangan remaja, khususnya di  SMP  dan  SMA,  menghadirkan  dilema  dan  penyimpangan  seksual  dalam  masyarakat.  Kondisi  ini terjadi  karena  adanya  orientasi  seksual  yang  menyimpang  atau  menarik  sesama  jenis.  Mayoritas masyarakat  belum  sepenuhnya  memahami  fenomena  ini,  sehingga  berujung  pada  diskriminasi, intimidasi,  dan  pengucilan  sosial  terhadap  kaum  lesbian.  Pandangan  bahwa  lesbian  adalah  aib  dan penyimpangan  seksual  yang  tidak  normal  menyebabkan  pelajar  dan  remaja  penyuka  sesama  jenis menghadapi perlakuan tidak adil, moralitas rendah, serta isolasi dalam lingkungan sosial.
Penelitian (Fadhilah & Adiwati, 2022) menemukan bahwa setidaknya 10% wanita dalam penelitian tersebut adalah lesbian. Lesbian sering dianggap perilaku menyimpang oleh masyarakat, memunculkan keraguan dan ketakutan dalam mengekspresikan identitas seksual mereka. Data Kementerian Kesehatan kabupaten  Madiun  menunjukkan  bahwa  di  desa  Bulu,  sekitar  10%  pelajar  dan  remaja  mengalami orientasi  seksual  lesbian,  termasuk  sekitar  50-70  pelajar  SMP  dan  SMA.  Fenomena  ini  menimbulkan kegelisahan  dalam  masyarakat  setempat  (Kementerian  Kesehatan,  2017).  Hasil  penelitian  tersebut menyoroti masih adanya perilaku orientasi seksual menyimpang di desa Bulu, yang disertai diskriminasi dan kurangnya penerimaan dari masyarakat terhadap perbedaan kaum lesbian. Berdasarkan penelitian Komnas  Perempuan  Kabupaten  Madiun,  pelajar  usia  14-17  tahun  di  Desa  Bulu  mengalami  orientasi seksual menyimpang dan diskriminasi. Terjadi bentuk kekerasan fisik dan emosional pada tahun 2017 dengan 85 kasus (Kompasiana, 2017). Bimbingan konseling Islami diperlukan untuk  mengubah sikap mereka, mengikuti norma agama dan sosial. Ini dapat membantu mengubah orientasi seksual mereka dan  mencegah  diskriminasi  serta  kekerasan.  Lesbians  memiliki  beragam  penampilan  seperti  tomboy, feminin  ( butchi) ,  atau  netral  ( andro )  mencerminkan  keragaman  dalam  komunitas  (Dinas  Kesehatan Kabupaten Madiun, 2017).
Berdasarkan tinjauan lapangan terhadap perilaku lesbian di kalangan remaja SMP dan SMA di Desa Bulu,  Kabupaten  Madiun,  disimpulkan  bahwa  perilaku  menyimpang  seksual  pada  pelajar  tersebut mengakibatkan  intimidasi  oleh  masyarakat  sekitar.  Sekitar  50-70  pelajar  memiliki  orientasi  seksual menyimpang.  Bimbingan  konseling  Islami  (BK)  memainkan  peran  penting  dalam  mengubah  sikap mereka agar menyadari bahwa perilaku tersebut melanggar norma agama dan sosial. Fokus penelitian saat ini adalah menambahkan nilai-nilai agama dan BK Islami untuk menghadapi orientasi menyimpang, mendekati  penelitian  sebelumnya  tentang  LGBT  dan  respons  masyarakat.  Peneliti  tertarik  meneliti perilaku  lesbian,  faktor  yang  mempengaruhi,  dan  sikap  terhadap  remaja  di  Desa  Bulu,  Kabupaten Madiun, dengan pendekatan penelitian kualitatif dan orientasi BK Islami.

## 2. METODE
Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah suatu jenis penelitian yang  didasarkan  pada  filsafat  postpositivisme,  dan  digunakan  untuk  menginvestigasi  fenomena  di lingkungan  alamiah.  Hasil  dari  penelitian  kualitatif  ini  lebih  berfokus  pada  makna  dari  pada generalisasi (Sugiyono, 2011). Jenis penelitian ini digunakan untuk mengetahui perilaku lesbian dalam prefektif  BK  Islami  pada  remaja  di  Desa  Bulu  Kabupaten  Madiun.  Pada  penelitian  ini  peneliti menggunakan 2 instrumen penelitian yaitu pedoman  wawancara dan pedoman observasi. Menurut
(Arikunto, 2013) sumber data adalah hasil penelitian yang dari mana data tersebut dapat di peroleh sumber data dibagi menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder. Data primer dilakukan dengan observasi langsung dengan mengamati perilaku lesbian para remaja di Desa Bulu Kabupaten Madiun dengan  mengamati  secara  langsung  pelajar  yang  terlibat  dalam  perilaku  orientasi  seksual  lesbian. Selain itu, data primer menggunakan metode wawancara yang dipakai adalah wawancara terstruktur yang akan dilakukan dengan para pelajar di Desa Bulu, Kabupaten Madiun. Tujuan dari penggunaan wawancara  terstruktur  adalah  untuk  mengeksplorasi  masalah-masalah  dengan  cara  yang  terbuka. Sedangkan  data  sekunder  adalah  melalui  kegiatan  observasi  dan  menggunakan  dokumen  atau rekaman yang telah ada sebelumnya. Tahapan yang dilakukan dalam analisis data mencakup reduksi data,  penyajian  data,  dan  penarikan  kesimpulan  (Sugiyono,  2011).  Adapun  tujuh  langkah  dalam penelitian  kualitatif,  yakni:  mengidentifikasi  masalah,  menentukan  batasan  masalah,  memfokuskan masalah, melaksanakan penelitian, mengolah dan memberi makna pada data, munculnya teori, dan menyusun laporan (Arikunto, 2014).

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Responden Penelitian
Profil responden dalam penelitian ii merupakan  responden K (inisial) seorang remaja perempuan, berusia 18 tahun yang beralamat di Desa Bulu, Kabupaten Madiun. Berdasarkan dari hasil wawancara dan  observasi  yang  sudah  dilakukan  peneliti  terhadap  responden,  peneliti  memperoleh  hasil bahwasannya  pada  perilaku  menyimpang  seksual,  konsep  ini  merupakan  bayangan  dari  sikap  dan sifat yang di tentukan sebagaian besar oleh beberapa sifat dan sikap orienta diseksual menyimpang pada responden tersebut. Dari perilaku tersebut memiliki beberapa ciri yang berbeda-beda. Responden pertama  yaitu  dengan  inisial  K  yang  berkata  bahwa  Pada  dasar  nyadari  responden tersebutmemilikipendapat  yang  sama  dalam  hal  penyimpangan  seksual  yaitu  inisial  K  dengan menyukai sesama jenis. Pandangan masyarakat mengenai tentang menyukai sesama jenis dan tidak menyukai lawan jenis melalui dengan sifat dan sikap yang sama-sama menyukai. Berdasarkan dengan responden tersebut maka didapatkan beberapa informasi mengenai upaya agar terhindar dari perilaku lesbian  adanya  sikap  dan  sifat  lesbian  tersebut  berdasarkan  inisial  K  disimpulkan  bahwa  dalam kehidupan sehari-hari reaponden dalam adanya orientasi seksual yang menyimpang hal ini termasuk kedalam konsep perilaku lesbian tersebut serta kehidupan sehari-hari dengan keinginanya. Perilaku tersebut akan menjadi negative atau pun positif dipengaruhi oleh bagaimana perilaku orientasi seksual yang  menyimpang  seperti  mendapatkan  penolakan  dan  cemooh  dan  dijauhi  oleh  lingkungan  dari responden tersebut. Usaha yang dilakukan untuk tidak terpengaruh dan menjalani kehidupan sehari- hari.  Agar  bisa  menjalani  kehidupan  sehari-hari  tersebut  bisa  berupa  tidak  merespon  hinaan  dari lingkungan  sekitar  dan  bisa  menjalani  kehidupan  sehari-hari  dengan  nyaman  dan  sesuai  dengan keinginan responden.

## Hasil Observasi
Berdasarkan  hasil  observasi,  ditemukan  beberapa  hal  penting. Pertama, responden  dalam penelitian  ini  mampu  menerima  diri  mereka  meskipun  mengalami  orientasi  seksual  yang menyimpang. Kepercayaan diri yang dimiliki oleh responden berperan penting dalam hal ini. Kedua, responden  juga  mampu  membangun  hubungan  dengan  orang  lain,  bahkan  dalam  kondisi orientasi seksual yang tidak konvensional. Faktanya,  hubungan interpersonal tetap  bisa terjalin dengan  baik. Ketiga , percaya diri responden terbentuk melalui interaksi dengan lingkungan sekolah dan masyarakat yang  dapat  menerima  perbedaan.  Namun,  perlu  diperhatikan  bahwa  kurangnya  pengetahuan mengenai orientasi seksual menyimpang masih menjadi kendala. Keempat , terlihat adanya perubahan dalam sifat responden terutama dalam aspek pergaulan. Mereka cenderung lebih dekat dengan teman sejenis. Kelima, orientasi  seksual  yang  menyimpang  justru  membentuk  sifat  kemandirian  pada responden. Sikap tertutup dan kurang minat bersosialisasi menjadi ciri khas dalam konteks ini. Keenam, responden mampu mengambil manfaat dari lingkungan sekitar untuk perkembangan mereka. Ketujuh ,
orientasi  seksual  tidak  menghalangi  responden  untuk  memiliki  tujuan  hidup  yang  dijalani, membuktikan bahwa aspek ini tetap relevan dalam kehidupan mereka. Terakhir, dapat disimpulkan bahwa responden dengan orientasi seksual yang berbeda juga mengalami pertumbuhan pribadi yang signifikan seiring berjalannya waktu.

## Hasil Wawancara
Berdasarkan hasil wawancara, ditemukan hasil bahwa orientasi seksual yang menyimpang yang dialami  oleh  para  responden  dalam  penelitian  ini  termasuk  dalam  kategori  cukup  menyimpang. Fenomena ini terjadi karena para informan mengalami perasaan tertarik terhadap teman sesama jenis hingga  sebatas  interaksi  yang  mirip  dengan  hubungan  percintaan.  Terdapat  kendala-kendala  yang dihadapi oleh para responden yang memiliki orientasi seksual menyimpang, terutama terkait dengan interaksi dalam kehidupan sehari-hari. Sehari-hari, para responden kerap berinteraksi dengan teman perempuan dan mengundang mereka ke rumah untuk makan bersama, menjalin hubungan yang erat seperti  pasangan.  Pada  awalnya,  lingkungan  sekitar  merasa  canggung  dengan  perilaku  ini,  namun seiring  berjalannya  waktu,  masyarakat  menjadi  lebih  terbiasa  dalam  merespons  perilaku  para responden. Ini mungkin disebabkan oleh pandangan masyarakat yang menganggap perilaku tersebut masih  dalam  batas-batas  normal,  padahal  sesungguhnya  perilaku  tersebut  sudah  termasuk  dalam kategori menyimpang. Masyarakat sekitar tampaknya kurang peduli terhadap hal ini, kemungkinan disebabkan  oleh  sikap  tertutup  para  responden  dan  ketidakpedulian  mereka  terhadap  pandangan masyarakat  mengenai  perilaku  seksual  yang  sedikit  menyimpang.  Terlebih  lagi,  di  lingkungan pedesaan,  perilaku  ini  mungkin  lebih  sulit  diterima  jika  melibatkan  hubungan  sejenis  yang  tidak melibatkan pernikahan,  meskipun seringkali para responden terlibat dalam kegiatan  bersama. Oleh karena itu, masyarakat sekitar kurang memerhatikan  perbedaan orientasi seksual yang ditunjukkan oleh para responden. Kurangnya pengetahuan masyarakat tentang orientasi seksual yang berbeda juga memainkan peran dalam kurangnya perhatian terhadap fenomena ini. Penting untuk dicatat bahwa baik di lingkungan sekolah maupun dalam keluarga, para responden tidak mengalami perlakuan yang berbeda, hal ini terjadi karena di sekolah maupun di masyarakat, hubungan antara responden dengan teman sejenisnya dianggap sebagai hubungan persahabatan biasa. Perilaku menyimpang yang diamati pada  para  responden  tidak  memiliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap  lingkungan  sekolah.  Oleh karena itu, dari hasil observasi dan wawancara yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa orientasi seksual yang menyimpang yang dimiliki oleh responden pertama terlihat berjalan baik dan mampu menjawab pertanyaan dari peneliti. Selain itu, berdasarkan berbagai aspek yang diamati, responden juga mampu memenuhi berbagai dimensi orientasi seksual yang menyimpang dengan baik.

## Perilaku Lesbian pada Remaja
Perilaku lesbian dengan adanya responden salah satu pelajar yang memiliki perilaku lesbian dan perilaku orientasi seksual menyimpang dan adapun hasil gambaran umum dari perilaku lesbian yang ada pada siswa yang memiliki orientasi seksual menyimpang. Dalam hal ini merujuk pada indikator untuk melihat perilaku lesbian dapat dilihat dari tiga kategori yaitu pertama dari segi pakaian kedua dari tingkah laku dan cara bergaul ketiga pada sikap dan pola pikir (Abbaszadeh, 2013). Sikap tersebut juga menjadikan remaja putri memiliki pola pikir dan sikap yang feminism sedangkan ada remaja putri yang kearah tomboy (Nugraha, B. & JAFAR, S. Siti, 2022). Responden sulit ditemukan untuk penelitian yang dilakukan dalam orientasi seksual menyimpang untuk menunjukan sikap dan sifat yang tidak wajar  yang  tidak  sesuai  dengan  gender  aslinya  dari  lesbian  tersebut.  Presfektif  BK  islami  untuk mengubah  sikap  dengan  menggunakan  langkahlangkah  yaitu  langkah  pertama  yang  dilakukan membantu remaja yang mengalami sikap dan perilaku orientasi seksual dan pandangan lesbian pada prespektif  BK  islami  hal  ini  dilakukan  agar  mempermudah  dalam  memberikan  pandangan  dan memberikan  bantuan  kepada  remaja  tersebut  (Nasution  &  Ritonga,  2019)).  Untuk  melihat  perilaku lesbian  dalam  prespektif  BK  islami  menggunakan  metode  observasi  kepada  responden  yang bersangkutan.  Mengenai  perilaku  lesbian  di  sekolah  atau  pun  di  lingkungan  sekitar  setelah
mendapatkan  informasi  yang  menunjukan  dan  menilai  sejauh  mana  keberhasilan  yang  sudah dilakukan atas penelitian tersebut (Mukhibat, 2020).

## Upaya Terhindar dari Perilaku Lesbian
Ciri-ciri  tersebut  merupakan  perilaku  orientasi  seksual  menyimpang  lesbian  yang  bertolak belakang  dari  takdir  Allah  SWT  dan  menghindari  adanya  sesuai  gender  dan  juga  lebih  menyukai sesama jenis tersebut untuk menghindari hal tersebut menggunakan langkah-langkah sebagai berikut ini:
a. Menyadari dirinya salah dan bertobat kepada allah seorang muslim dan muslimah yang memiliki orientasi seksual menyimpang menyadari dirinya salah dari kodrat dan takdir dari allah swt dan berusaha untuk merubah sikap dan bertobat dan tidak mengulangi perbuatan tersebut (Sibuea et al., 2020).
b. Menghindari  pergaulan  yang  menyimpang  seorang  muslimah  harus  menghindari  adanya pergaulan  yang  menyimpang  dan  harus  bergaul  dengan  sesuai  kebutuhan  dan  sesuai  dengan semestinya dan bisa mendapatkan rahmat allah swt dan ridha Allah SWT (Pamungkas, 2018).
c. Selalu  optimis dan percaya diri.  Seorang muslim tidak akan merasa putus  asa selama-lamanya tetapi  harus  optimis  dan  percaya  diri  dalam  segala  hal  dan  selalu  mengharapkan  rahmat  dan pertolongan allah swt serta mengingat larangan allah terhadap putu sasa dan selalu percaya diri (R, 2019).

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  serta  analisis  yang  telah  dibahas,  terdapat kesimpulan  yang  dapat  diambil  ialah  pertama,  terkait  gambaran  perilaku  lesbian  di  Desa  Bulu, orientasi  seksual  menyimpang  yang  dialami  oleh  para  responden  dalam  penelitian  ini  dapat digolongkan  dalam  kategori  cukup  menyimpang.  Fenomena  ini  muncul  karena  para  informan mengalami perasaan suka terhadap teman sesama jenis, bahkan sampai menciptakan interaksi yang menyerupai hubungan pacaran. Penggambaran perilaku lesbian dalam konteks ini mengacu pada tiga kategori  utama,  yaitu  aspek  pakaian,  tingkah  laku,  cara  bergaul,  serta  pola  pikir  dan  sikap.  Kedua, dalam  upaya  menghindari  perilaku  lesbian,  terdapat  beberapa  langkah  yang  dapat  diterapkan. Pertama, individu perlu menyadari kesalahan dan melakukan pertobatan kepada Allah SWT. Kedua, menjauhi pergaulan yang cenderung menyimpang menjadi hal yang penting. Ketiga,  selalu menjaga sikap optimis dan percaya diri juga menjadi kunci dalam mengatasi hal ini. Melalui dua kesimpulan di atas, penelitian ini memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai orientasi seksual menyimpang di Desa  Bulu  serta  memberikan  panduan  mengenai  upaya  yang  dapat  diambil  untuk  menghindari perilaku lesbian.

## REFERENSI
A. D, S., N. U, A., & H, H. (2020). Penanggulangan Remaja yang Terjerumus dalam Kaum Lesbian (di Kota Malang). Respon Publik , 14 (5), 96105.
Abbaszadeh, Z. (2013). Genre-Based Approach and Second Language Syllabus Design. Procedia - Social and Behavioral Sciences , 84 , 1879 – 1884. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.07.052 Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian, 1st ed (2nd ed.). Rineka Cipta. Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik (cet-15). Rineka Cipta.
Fadhilah,  Y.,  &  Adiwati,  M.  R.  (2022).  Kepuasan  Kerja  dan  Motivasi  Kerja  terhadap  Komitmen Organisasi  Karyawan. Journal  of  Management  and  Bussines  (JOMB) , 4 (2),  1134 – 1146. https://doi.org/10.31539/jomb.v4i2.4459
I,  G.,  D,  L.,  &  l,  S.  (2021).  Persepsi  Remaja  terhadap  Kontrol  Perilaku  HIV  AIDS  di  Wilayah  Kerja Puskesmas Parigi Tahun 2021. Preventif: Jurnal Kesehatan Masyarakat , 12 (2).
Mukhibat, M. (2020). Konstruksi Mutu Pendidikan melalui Literasi Keuangan pada Pendidikan Anak Usia  Dini  di  Magetan. Jurnal  Obsesi :  Jurnal  Pendidikan  Anak  Usia  Dini , 4 (2),  620. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.412
Nasution,  W.  nur,  &  Ritonga,  A.  A.  (2019).  Strategi  Pembelajaran  Kooperatif  Konsepdiri  dan  Hasil Belajar Sejarah. In Journal of Chemical Information and Modeling . Nugraha, B., A., & JAFAR, S. Siti, M. (2022). Error Analysis in Writing Procedure Text of The Ninth Grade Students of SMP N 4 Juwana Pati in the Academic Year 2021/2022 . 2 (1).
Pamungkas,  muhammad  guntur.  (2018).  Pengaruh  Pressure,  Opportunity,  dan  Rationalization terhadap Perilaku Kecurangan Akademik. Skripsi , 3 , 1 – 13. http://dx.doi.org/10.1186/s13662-017- 1121-6%0Ahttps://doi.org/10.1007/s41980-018-0101-
2%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.cnsns.2018.04.019%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.cam.2017.10.014%0
Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.apm.2011.07.041%0Ahttp://arxiv.org/abs/1502.020
R,  R.  (2019). Upaya  Guru  Bimbingan  Konseling  dalam  Mengembangkan  Konsep  Diri  Positif  (Self  Concept) Peserta Didik SMP Taman Siswa Teluk Betung Kota Bandar Lampung [Disertasi]. UIN Raden Intan Lampung.
Sibuea, L. M. F., Sembiring, M. A., & Agus, R. T. A. (2020). Efektivitas Pembelajaran Daring Berbasis Media Sosial Facebook dalam Meningkatkan Hasil Belajar. Journal of Science and Social Research ,
3 (1), 73 – 77. http://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/430 Sugiyono. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif . PT. Remaja Rosdakarya.