## Analisis pemanfaatan layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan
Arditya Prayogi 1 , Nani Nuryani 2 , Rhischa Assabet Shilla 3
1,2,3 Perpustakaan IAIN Pekalongan arditya.prayogi@iainpekalongan.ac.id

## ABSTRACT
This article aims to describe the various corner services owned by the IAIN Pekalongan Library, as well  as  to  analyze  the  problems  faced  in  each  corner  service  so  that  it  can  also  produce  an overview of efforts to solve the problems faced. This article uses a case study method with a focus on  corner  services  in  the  IAIN  Pekalongan  library.  Then,  this  article  was  written  using  a qualitative descriptive approach and using data collection methods using observations, interviews, and literature studies. From the results of the study, it was found that the IAIN Pekalongan Library serves  five  forms  of  corner  services,  namely:  Khazanah  Pekalongan  Corner,  BI  Corner,  Leyeh- Leyeh  Corner,  Studio  Corner,  and  Multifunction  Corner.  Some  of  the  problems  faced  in  corner services at  IAIN Pekalongan Library include:  lack of visitors, limited collections, dependence on funding,  and  lack  of  technical  staf/librarians.  Efforts  made  by    IAIN  Pekalongan  Library  to overcome the problems that exist in its corner service include: conducting promotions, increasing the  number  of  collections,  conducting  various  collaborative  efforts,  and  recruiting  technical staf/librarians.

## Keywords: Service, Corner, Library, IAIN Pekalongan

## ABSTRAK
Artikel  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  berbagai  layanan  corner  yang  dimiliki  oleh Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  sekaligus  menganalisis  problematika  yang  dihadapi  di  masing- masing layanan corner sehingga juga dapat  menghasilkan gambaran atas upaya penyelesaian atas problematika  yang  dihadapi.  Artikel  ini  menggunakan  metode  studi  kasus  dengan  fokus  pada layanan  corner  yang  terdapat  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan.  Kemudian,  artikel  ini  ditulis dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan menggunakan metode pengumpulan data dengan  menggunakan  observasi,  wawancara,  dan  studi  pustaka.  Dari  hasil  penelitian  didapatkan gambaran  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  melayankan  lima  bentuk  layanan  corner  yaitu:  Pojok Khazanah Pekalongan, BI Corner , Leyeh-Leyeh Corner, Studio Corner , dan Multifunction Corner . Beberapa  problematika  yang  dihadapi  pada  layanan corner di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan antara  lain:  kurangnya  pengunjung,  keterbatasan  koleksi,  ketergantungan  pendanaan,  dan kurangnya  tenaga  teknis/pustakawan.  Upaya  yang  dilakukan  oleh  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan untuk mengatasi problematika yang ada pada layanan corner -nya antara lain: melakukan promosi, meningkatan  jumlah  koleksi,  melakukan  berbagai  usaha  kerjasama,  serta  melakukan  perekrutan tenaga teknis/pustakawan.
Kata Kunci: Layanan, Corner, Perpustakaan, IAIN Pekalongan

## A. PENDAHULUAN
Perpustakaan dapat  didefinisikan  sebagai  tempat  koleksi  buku  atau  bahan  lainnya yang  diorganisasikan  dan  dipelihara  penggunaannya  (kepentingan  membaca,  meneliti, dsb),  serta  pengelolaannya  dilakukan  oleh  pustakawan  dan  staf  terlatih  lainnya  dalam rangka menyediakan layanan untuk memenuhi kebutuhan pengguna. Perpustakaan   menjadi tulang  punggung  gerak  bagi  majunya  suatu  institusi,  terutama
institusi  pendidikan,  dimana  institusi  pendidikan  sendiri  memiliki  tuntutan  adaptasi terhadap  perkembangan informasi sangat  tinggi.  Dalam  konteks  perguruan  tinggi, perpustakaan  perguruan  tinggi  (PPT)  sebagai  sebuah  institusi,  tentunya  memiliki  tujuan untuk   berkembang  ke  arah  yang  lebih  baik,  terutama  dalam  hal  memenuhi  kebutuhan masyarakat  akademik  yang  dilayaninya.  Esensi  dari  sebuah  penyelenggaraan  PPT  adalah terpenuhinya kebutuhan pustaka masyarakat akademik yang dilayaninya  (Suparmo 2012). Layanan  perpustakaan  perguruan  tinggi  hendaknya  merujuk  pada  layanan  perpustakaan secara  umum.  Pelayanan  perpustakaan  adalah  menawarkan  segala  bahan  pustaka  yang dimiliki  bahan  perpustakaan  kepada  para  pengguna  yang  datang  ke  perpustakaan  dan memintanya.  Layanan  perpustakaan  menyediakan  berbagai  jenis  layanan  yaitu  layanan loker,  layanan  sirkulasi,  layanan  penelusuran  informasi,  layanan  referensi,  layanan informasi koleksi terbaru, layanan ruang baca, layanan fotocopy , layanan workstation dan multimedia, dan layanan corner (Fatmawati 2014).
Dalam  artikel  ini  diulas  bagaimana  deskripsi  layanan corner yang  ada  di Perpustakaan  IAIN  Pekalongan.  Penyediaan  layanan corner sendiri  pada  dasarnya disediakan oleh perpustakaan sebagai wujud layanan terhadap kebutuhan pemustaka.Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  sendiri,  dalam  konteks  layanan corner , memiliki  layanan corner yang  menghimpun  berbagai  koleksi  khusus,  baik  berupa  buku maupun  non  buku  serta  memiliki corner yang  di  desain  untuk  memiliki  fungsi  khusus. Layanan corner yang  terdapat  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  antara  lain;  Pojok Khazanah Pekalongan  yang berisikan koleksi khusus terkait Pekalongan, BI Corner yang berisikan  koleksi  terkait  Bank  Indonesia,  serta  beberapa corner yang  memiliki  fungsi “unik” seperti Leyeh-Leyeh Corner, Studio Corner , dan Multifunction Corner .
Penelitian  dengan  menggunakan  analisis  deskriptif  terkait  dengan  pemanfaatan layanan corner di  perpustakaan  perguruan  tinggi  sejatinya  bukanlah  hal  baru.  Beberapa karya penelitian (terutama berupa skripsi) terdapat bahasan mengenai pemanfaatan layanan corner  ini.  Seperti  tulisan  Nursimah  (2021)  yang  mengulas  tentang  pemanfaatan  layanan BI corner di  perpustakaan  fakultas  ekonomi  dan  bisnis  Islam  di  UIN  Raden  Fatah Palembang.  Tulisan  semisal,  dari  Khairidah  (2019)  yang  juga  mengulas  mengenai pemanfaatan BI corner di perpustakaan Universitas Pembangunan Panca Budi Medan, dan beberapa  tulisan-tulisan  sejenis  yang  membeakan  subjek  dan juga locus penelitian.  Misal dalam  tulisan  Gema  Putra  Islami  (2021)  yang  mengulas  tentang  pemanfaatan  koleksi American  Corner di  Universitas  Andalas  Padang,  di  mana  dalam  tulisannya  fokus  pada layanan American Corner . Walhasil, artikel ini memiliki distingsi penting dari karya-karya lain, terutama terkait locus yang  berbeda  serta  penambahan  substansi  bahasan  yang  tidak hanya terbatas pada satu corner saja namun seluruh corner yang dilayankan.
Artikel  ini  pada  akhirnya  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  gambaran/deskripsi secara holistik dari layanan corner yang ada di Perpustakaan IAIN Pekalongan. Deskripsi yang ada pada artikel ini, merupakan deskripsi pada kondisi layanan corner secara existing , mulai  dari  masa  ketika corner-corner tersebut  mulai  dilayankan,  sehingga  dapat memberikan  gambaran  utuh  atas  bentuk  pemanfaatan  dari corner-corner tersebut.  Lebih jauh  lagi,  artikel  ini  dapat  memberikan  analisis  terkait  berbagai  kendala  yang  dihadapi pada  masing-masing  layanan corner .  Dengan  demikian,  artikel  ini  kemudian  diharapkan dapat  memberikan  implikasi  pada  upaya  perbaikan/peningkatan  pelayanan  yang  dapat dilakukan dalam rangka mengatasi kendala yang ada pada masing-masing layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan.

## B. METODE PENELITIAN
Artikel  merupakan  artikel  dengan  metode  studi  kasus.  Studi  kasus  dapat didefinisikan  sebagai metode  penelitian  yang  digunakan  untuk  menyelidiki  individu, sekelompok  orang,  atau  peristiwa.  Hal  ini  memungkinkan  peneliti  untuk  memperluas pemahamannya tentang subjek penelitian dan melampaui permukaan. Penggunaan metode studi  kasus  memungkinkan  peneliti  untuk  memahami  masalah  tertentu  secara  mendalam. Sebuah  studi  kasus  menghasilkan  data  kualitatif  yang  kaya.  Atas  dasar  demikian  maka artikel  ini  kemudian ini  ditulis  dengan  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif  yang menguraikan  hasil  temuan  atau  data  penelitian  (Prayogi  2021).  Penggunaan  metode penelitian  analisis-deskriptif  karena  penelitian  ini  mempunyai  tujuan  untuk  memperoleh jawaban  yang  terkait  dengan  pendapat,  tanggapan  atau  persepsi  seseorang  sehingga pembahasannya  dilakukan  secara  kualitatif  atau  menggunakan  uraian  kata-kata  (Prayogi 2021).  Artikel  ini  menggunakan  metode  pengumpulan  data  berupa  observasi/pengamatan langsung  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  terutama  pada  periode  tahun  2020-2021. Pengumpulan  data  dengan  menggunakan  wawancara  juga  dibutuhkan  dengan  jumlah narasumber  sebanyak  tiga  orang  yang  terdiri  dari  seorang  kepala  perpustakaan,  seorang pustakawan, dan seorang tenaga teknis yang ada di Perpustakaan IAIN Pekalongan. Selain itu  juga  data  yang  terdapat  pada  artikel  ini  juga  ditunjang  dengan  kajian  pustaka  untuk menjelaskan landasan teoritis. Objek penelitian dalam artikel ini adalah layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan. Demikian, artikel ini dapat memberikan gambaran terkait proses layanan corner yang ada di Perpustakaan IAIN Pekalongan.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN Layanan Corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan
Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  adalah  salah  satu  perpustakaan  yang  ada  dalam lingkup  perguruan  tinggi  yang  memiliki  tujuan  untuk  memenuhi  berbagai  kebutuhan terkait informasi pemustaka, terutama civitas akademika di lingkungan  IAIN  Pekalongan. Hal pokok yang harus dilaksanakan oleh pustakawan ialah pemberian layanan kepada para pemustaka, dengan memanfaatkan berbagai sarana dan prasarana yang ada, serta berbagai hal yang menunjang untuk pemenuhan kebutuhan koleksi dalam mengoptimalkan layanan perpustakaan tersebut  (Manaf 2020). Dalam konteks layanan corner, maka seluruh corner yang  ada  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  dapat  digolongkan  kedalam  layanan  koleksi khusus perpustakaan karena ditempatkan berbeda dari koleksi lainnya serta memiliki suatu ciri  khas  tertentu  seperti  sifat,  topik,  maupun  bentuknya.  Layanan corner pada perpustakaan  biasanya  dapat  berupa  hibah  dari  sebuah  organisasi  atau  instansi,  maupun negara sebagai salah satu wujud kerjasama dan berada pada lokasi atau konter tertentu di dalam  perpustakaan  (Wijayanti  2019).  Selain  itu,  seluruh  layanan corner yang  ada  di Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  menggunakan  sistem  layanan  terbuka  yang  berarti  sistem layanan  yang  memberikan  kebebasan  kepada  pemustaka  untuk  dapat  memilih  dan mengambil  sendiri  koleksi  yang  diinginkan  (Istiana  2014).  Sedangkan  layanan  di Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  sendiri    dilaksanakan  setiap  hari  Senin  sampai  dengan jumat dimulai pada pukul 08.00 sampai dengan pukul 16.00, pada hari  Jum’at mulai dari pukul  08.30  sampai  dengan  pukul  16.30  dan  hari  Sabtu  serta  minggu  dari  pukul  09.00 sampai dengan pukul 15.00.

## 1. Layanan Pojok Khazanah Pekalongan
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  Junaeti,  S.Sos.,  M.M.,  layanan  Pojok Khazanah  Pekalongan  mulai  diresmikan  pada  bulan  September  2020.  Pemustaka  yang berkunjung  pada  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  rata-rata  mencapai  15  pengunjung
per  bulannya  (hingga  sebelum  pandemi  melanda).  Beberapa  koleksi  yang  terdapat  pada layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  terdiri  dari  berbagai  bentuk  sumber  informasi. Koleksi  tersebut  antara  lain  berbentuk  tercetak  dan  benda.  Untuk  koleksi  tercetak  yang disediakan oleh layanan Pojok Khazanah Pekalongan utamanya adalah koleksi cetak buku- buku/karya  tulis    karya  ulama-ulama  yang  berasal  dari  Pekalongan.  Sedangkan  koleksi yang  berbentuk  benda  yang  terdapat  pada  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  yaitu koleksi kain dan karya seperti tas, dompet, dan lainnya, dari beragam motif batik yang ada di  Pekalongan.  Layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  pada  dasarnya  dilayankan  sebagai bentuk praktek dalam menjalankan fungsi perpustakaan, terutama sekali fungsi pelestarian. Fungsi pelestarian merujuk kepada fungsi perpustakaan untuk dapat menyimpan, menjaga, melindungi,  dan  merawat  seluruh  hasil  karya  manusia  sehingga  dapat  dimanfaatkan  oleh pemustaka  (Iskandar 2016). Dalam hal ini,  Perpustakaan IAIN Pekalongan berupaya agar karya-karya  yang  menjadi  identitas  Pekalongan  dapat  terlestarikan  dengan  baik  melalui corner ini.
Gambar 1. Layanan Pojok Khazanah Pekalongan
Berdasarkan observasi, sarana dan prasarana penunjang yang ada pada layanan Pojok Khazanah  Pekalongan  masih  terbatas  pada  rak  pajang,  sofa  silinder,  pot  tanaman,  serta karpet. Lebih jauh, konsep pelayanan yang ada di Pojok Khazanah Pekalongan mengambil konsep  “lesehan”.  Berdasar  observasi,  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  di Perpustakaan IAIN Pekalongan, dapat dikatakan belum maksimal. Hal ini dapat dilihat dari pemustaka  yang  berkunjung  ke  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan  tersebut  yang  mana mayoritasnya  hanya  memanfaatkan  sebagian  kecil  dari  sarana  dan  prasarana  yang disediakan  di  sana.  Hal  demikian  juga  ditunjang  dengan  masih  terbatasnya  koleksi  yang dimiliki  oleh  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan.  Pemustaka  yang  datang  ke  layanan Pojok  Khazanah Pekalongan tersebut biasanya hanya duduk di sofa  yang disediakan atau sekedar  duduk  lesehan,  namun  tidak  memanfaatkan  koleksi  yang  ada  (membawa  koleksi dari layanan lain).

## 2. Layanan Bank Indonesia Corner
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan dengan Junaeti, S.Sos., M.M., layanan Bank  Indonesia Corner mulai  diresmikan  pada  November  2016.  Jumlah  koleksi  literatur berupa  buku  yang  tersedia  pada  layanan  Bank  Indonesia Corner yaitu  lebih  kurang  185 koleksi dan pengguna yang (khusus) berkunjung pada layanan Bank  Indonesia Corner ini mencapai  kurang  lebih  20  orang  pengunjung  per  bulannya.  Layanan  Bank  Indonesia Corner pada  dasarnya  adalah  layanan  informasi  seputar  Bank  Indonesia.  Hal  ini merupakan  sesuatu  yang  wajar  mengingat  koleksi  yang  ada  pada  layanan corner ini
merupakan bantuan dari Bank Indonesia. BI corne r bertujuan untuk memberikan akses dan perolehan  informasi  atau  literatur  terkini  yang  berkualitas  baik  dari  dalam  maupun  luar negeri, terutama dibidang ekonomi dan keuangan mengenalkan dan memberi pemahaman kepada  manyarakat  penerima  manfaat  BI corner akan  tugas  dan  peran  Bank  Indonesia dalam  perekonomian  Indonesia,  serta  menciptakan  komunitas  berliterasi  keuangan  dan generasi yang gemar membaca (dalam hal ini Gen BI). BI corner juga merupakan program berkelanjutan BI (dalam hal ini melalui kantor perwakilan BI Tegal) dengan tujuan edukasi kepada  masyarakat.  BI  menaruh  koleksi-koleksinya  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan sebagai bentuk kepedulian literasi terhadap masyarakat Indonesia, dan juga sebagai sarana edukasi-fungsi edukasi (Nursimah 2021).
Berdasarkan  observasi,  sarana  dan  prasarana  yang  tersedia  pada  layanan  Bank Indonesia Corner yang  juga  sekaligus  dapat  dimanfaatkan  oleh  pengguna/pemustaka, seperti:  kursi  sofa,  Layar  LCD  beserta  komputer,  rak  pajang  koleksi  serta  rak  hiasan. Namun  demikian,  pemanfaatan  layanan  di  Bank  Indonesia Corner Perpustakaan  IAIN Pekalongan juga dapat dikatakan belumlah efektif. Hal demikian karena koleksi –terutama koleksi cetak/buku– yang disediakan pada layanan Bank Indonesia Corner tersebut masih terhitung sedikit. Kondisi demikian juga didukung dengan “masih baru” nya layanan Bank Indonesia Corner , sehingga pemanfaatannya belum dirasakan secara luas.

## 3. Layanan Leyeh-Leyeh Corner
Berdasarkan  wawancara  yang  dilakukan  dengan  Thohirin,  S.Ag.,  layanan  Leyeh- leyeh Corner mulai  dilayankan  pada  Oktober  2020.  Leyeh-Leyeh Corner adalah  suatu pojok  tempat  relaksasi  bagi  pemustaka  yang  merasa  jenuh  dan  penat  terhadap  rutinitas pembelajaran.  Munculnya  layanan  Leyeh-Leyeh Corner dilatarbelakangi  oleh  kebutuhan pemustaka  terhadap  pemulihan  kesegaran  pikiran  setelah  menjalankan  rutinitas pembelajaran.  Layananan  Leyeh-Leyeh Corner di  desain  dengan  fungsi  utama  agar pemustaka  dapat  melakukan  kegiatan  secara  santai/bersantai,  berdiskusi  ringan,  atau sekedar  berbagi  cerita.  Di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  layanan  Leyeh-Leyeh Corner terletak  di  lantai  3  perpustakaan  kampus  1  Panjang  Kota  Pekalongan  dan  di  Gedung Perkuliahan  Terpadu  kampus  2  Rowolaku  Kabupaten  Pekalongan.  Layanan  Leyeh-leyeh corner dilayankan dalam rangka menjalankan fungsi perpustakaan, terutama sekali fungsi rekreasi,  dimana  fungsi  rekreasi  merujuk  kepada  bagaimana  koleksi  atau  fasilitas  dari perpustakaan  mampu  memiliki  unsur  rekreasi  bagi  pemustaka  yang  menggunakannya (Iskandar 2016).
Gambar 2. Layanan Leyeh-Leyeh Corner
Berdasar  observasi,  jika  dibandingkan  dengan  layanan corner lain,  maka  layanan Leyeh-Leyeh Corner merupakan  layanan  yang  paling  banyak  dimanfaatkan.  Hal  ini
dikarenakan “fungsi” layanan ini yang terbuka dan memang di desain untuk kegiatan yang santai. Hal demikian terutama sekali dengan didukung desain sarana prasarana berupa meja lesehan, dan adanya bantal santai. Hal penting lain yaitu faktor pustakawan, dimana fungsi pustakawan  disini  adalah  memonitor  sikap  pengguna/pemustaka,  agar  kegiatan-kegiatan yang  dilakukan  di  Leyeh-Leyeh Corner tidak  mengganggu  kegiatan  layanan  lain mengingat  pada  layanan  Leyeh-Leyeh Corner tersebut  menggunakan  sistem  layanan terbuka dimana pengguna bebas melakukan kegiatan di dalamnya.

## 4. Layanan Multifunction Corner
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  Junaeti,  S.Sos.,  M.M.,  layanan Multifunction Corner mulai  diresmikan  pada  bulan  Oktober  2020. Multifungtion  Corner adalah  suatu pojok  yang  didesain  sebagai  tempat  pemustaka  mengungkapkan  pikiran,  baik  dalam bentuk diskusi, seminar, bedah buku, pembacaan puisi dan kegiatan semisal namun dalam skala  kecil  dan  terbatas. Multifunction  Corner juga  dapat  disebut  dengan  panggung ekspresi pemustaka. Pengguna layanan Multifunction Corner rata-rata berjumlah 25 orang dalam  1  bulan.  Sarana  dan  prasarana  yang  ada  di  layanan  ini  antara  lain  panggung, perlengkapan  diskusi  seperti  infokus,  layar,  dan  aksesoris  lain.  Selain  itu  juga  terdapat meja  duduk  (jika  berformat  lesehan),  serta  meja  dan  kursi  (jika  menggunakan  format diskusi formal). Untuk layanan Multifunction corner sendiri, yang menjadi latar belakang dilayankannya  adalah  dalam  rangka  penguatan  fungsi  pendidikan  dalam  perpustakaan, dimana  fungsi  pendidikan  merujuk  kepada  kemampuan  perpustakaan  untuk  dapat membantu  pemustaka  meningkatkan  kemampuan  literasi  informasi  mereka  (Iskandar 2016).
Gambar 3. Layanan Multifunction Corner
Berdasar  observasi,  layanan Multifunction  Corner belum  dioptimalkan  terutama untuk  kegiatan-kegiatan  yang  bersifat  informal/santai.  Salah  satu  penyebabnya  adalah layanan ini terletak di lantai 1 (satu) gedung Perpustakaan IAIN Pekalongan yang terbuka. Selain  itu, juga  terdapat  kesan  formal,  sehingga  pemanfaatannya  untuk  kegiatan-kegiatan non  formal  tidak  banyak  dilakukan.  Meskipun  demikian,  layanan  ini  banyak  diakses, terutama  oleh  kalangan  pustakawan  maupun  pemustaka  dari  internal  civitas  akademika IAIN  Pekalongan  (dosen  maupun  tendik)  sebagai  tempat  untuk  melakukan  kegiatan- kegiatan yang cenderung formal seperti rapat-rapat, workshop , dan sebagainya.

## 5. Layanan Studio Corner
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  Nasrullah,  A.Md.,  layanan  Studio  Corner mulai  diresmikan  pada  Oktober  2020.  Studio Corner adalah  pojok  yang  didesain  sebagai tempat pembuatan video, editing, dan unggah video, guna menunjang proses pembelajaran bagi  pemustaka,  baik  dosen,  maupun  mahasiswa  di  lingkungan  IAIN  Pekalongan. Munculnya  layanan  ini  terutama  sekali  dilatarbelakangi  oleh  kondisi  Covid-19  yang mengharuskan  dosen  dan  mahasiswa  mengubah  metode  dan  media  pembelajaran menggunakan  metode  belajar  secara  daring.  Oleh  karenanya,  Studio Corner dapat dianggap  sebagai  bentuk  adaptasi  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  dalam  menghadapi situasi  pandemi  Covid-19.  Layanan  studio corner sendiri  dilayankan  sebagai  upaya penguatan  fungsi  pendidikan,  terutama  sebagai  “jawaban”  atas  tantangan  pembelajaran yang ada ketika pandemi. Namun, layanan ini pada dasarnya adalah layanan dalam rangka menjalankan  fungsi  rekreasi  dimana  fungsi  rekreasi  merujuk  kepada  bagaimana  koleksi atau  fasilitas  dari  perpustakaan  mampu  memiliki  unsur  rekreasi  bagi  pemustaka  yang menggunakannya  (Iskandar  2016).  Hal  ini  karena  studio corner di  Perpustakaan  IAIN Pekalongan  juga  menyediakan  berbagai  koleksi  audio-visual  yang  bersifat  rekreatif  bagi para pemustaka.
Berdasarkan  observasi,  sarana  dan  prasarana  yang  tersedia  pada  layanan  Studio Corner yang  juga  sekaligus  dapat  dimanfaatkan  oleh  pengguna/pemustaka,  seperti:  kursi putar, Green  Screen ,    lemari  multimedia  yang  berisi  kepingan  CD  audio  visual,  lampu pencahayaan, kamera DSLR beserta komputer. Namun demikian, pemanfaatan layanan di Studio Corner Perpustakaan IAIN Pekalongan juga dapat dikatakan belumlah efektif. Hal demikian  utamanya  karena  kurangnya  tenaga  teknis  yang  bertugas  dalam  memberikan pelayanan.

## Deskripsi Problematika Layanan Corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan
Problematika  yang  dihadapi  pustakawan  dan  perpustakaan  perguruan  tinggi  di Indonesia  saat  ini  tak  jauh  berbeda  dari  yang  dihadapi  pustakawan  dan  perpustakaan perguruan  tinggi  di  negara-negara  lainnya  (Rodin  2020).  Berdasar  hasil  observasi  dan wawancara  dengan  beberapa  orang  pustakawan  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  maka dapat  di  deskripsikan  beberapa  problematika/kendala  yang  ada  pada  layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan. Problematika tersebut diantaranya sebagai berikut:
1. Minimnya Pengunjung
Kurangnya  minat  kunjung  di  perpustakaan,  secara  umum  merupakan  salah  satu permasalahan  yang  dialami  banyak  perpustakaan.  Hal  demikian  tentu  tidak  bisa dibiarkan  begitu  saja,  karena  akan  mempengaruhi  pemanfaatan  perpustakaan  itu sendiri.  Harus  ada  upaya  inovatif  agar  masalah  tersebut  tidak  terus  berlangsung sehingga  dapat  menghilangkan  fungsi  perpustakaan.  Terkait  dengan  ini  pula, ternyata  jumlah  pengunjung  yang  minim  untuk  datang  ke  layanan corner di Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  juga  terjadi.  Meskipun  terdapat  kunjungan  namun kunjungan  yang  ada  terbilang  sedikit,  karena  dari  sekian  banyak  pemustaka, terutama dari kalangan mahasiswa IAIN  Pekalongan,  yang berkunjung ke layanan corner hanya  berkisar  sekitar  kurang  dari sepersepuluh dari  jumlah  keseluruhan mahasiswa.  Sedikitnya  pengunjung  yang  datang  ke  layanan corner dapat dikarenakan  berbagai  hal,  salah  satunya  seperti  kurangnya  minat  untuk mengunjungi layanan tersebut. Terkait dengan minimnya pengunjung pada layanan corner di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  maka  hal  tersebut  sangat  berkaitan dengan berbagai faktor, terutama sekali terkait dengan minat kunjungan. Sedangkan beberapa  hal  yang  dapat  mempengaruhi  minat  kunjungan  terutama  sekali  dari
adanya beberapa faktor antara lain, rasa ingin tahu yang tinggi, keadaan lingkungan yang memadai, serta tersedianya kebutuhan  yang diinginkan (Hastoro dan Rumani 2016).
2. Keterbatasan Koleksi Serta Sarana dan Prasarana Salah satu unsur penting dari perpustakaan adalah adanya koleksi (termasuk sarana dan  prasaranya).  Koleksi  merupakan  unsur  penting  yang  menunjang  keberhasilan misi  perpustakaan.  Meskipun  penting,  unsur  koleksi  tetap  harus  diperhatikan relevansinya  terhadap  kebutuhan  pemustaka  itu  sendiri.  Agar  perpustakaan  dapat memberikan  layanan  yang  maksimal  maka  perpustakaan  harus  menyediakan koleksi yang dibutuhkan siswa demi terwujudnya visi, misi serta tujuan yang ingin dicapai  sekolah  yang  menaunginya.  Koleksi  menjadi  salah  satu  elemen  penting dalam eksistensi sebuah perpustakaan. Koleksi dapat menjadi pendorong bagi siswa untuk  mengunjungi  perpustakaan.  Kualitas  koleksi  menjadi  salah  faktor  penentu apakah perpustakaan akan diakses oleh banyak pemustaka atau tidak (Cahyani dan Christiani 2015).
Beberapa corner ,  terutama  Pojok  Khazanah  Pekalongan  dan  BI Corner dirasa masih  memiliki  koleksi  yang  terbatas.  Terutama  koleksi  tercetak  yang  tersedia  di masing-masing  layanan corner masih  terbilang  sedikit  karena  belum  dapat memenuhi  seluruh  permintaan  pengunjung.  Begitu  pula  dengan  koleksi  non cetaknya  yang  juga  masih  terbatas/kurang.  Keterbatasan  sarana  dan  prasarana penunjang  juga  perlu  diperhatikan  karena  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  juga terdapat corner-corner (Leyeh-leyeh Corner ,  dll)  yang  memberikan  layanan dengan berdasarkan pada keberadaan sarana dan prasarana tersebut (non koleksi).
3. Ketergantungan Pendanaan Pendanaan  masih  menjadi problem utama  dalam  pengembangan  perpustakaan secara  umum,  meskipun  telah  ada  regulasi  berupa  undang-undang  No.  43  Tahun 2007 yang mensyaratkan adanya alokasi anggaran minimal 5% untuk perpustakaan. Permasalahan  pendanaan  pada  dasarnya  merupakan  masalah  klasik  yang  banyak menimpa  perpustakan  (Rodin  2020).  Masalah  klasik  ini  juga  dialami  oleh Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  terutama  jika  dikaitkan  dengan  alokasi  khusus layanan  tiap corner .  Seperti  pendanaan  untuk  peningkatan  koleksi,  terutama  pada layanan  BI Corner masih  tergantung  terhadap  bantuan  dari  Bank  Indonesia, mengingat  layanan  ini  awalnya  adalah  hibah  dari  Bank  Indonesia.  Untuk  layanan corner lain  pun  sifatnya  bergantung  pada  pendanaan,  baik  dari  realisasi  ajuan anggaran  maupun  dari  sumbangan-sumbangan  pihak  lain.  Oleh  karena  hanya bersifat  menunggu,  maka  peningkatan  fasilitas  di  berbagai  layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan berjalan secara lambat.
4. Kurangnya Tenaga Teknis/Pustakawan
Pustakawan  merupakan  ujung  tombak  bagi  keberhasilan  suatu   perpustakaan dalam meningkatkan  minat  baca masyarakat.  Sukses  tidaknya  penyelenggaraan perpustakaan  banyak  tergantung  pada  kemampuan  staf  perpustakaan.  Dengan demikian,  staf  perpustakaan  adalah  kunci  utama  dalam  perkembang  atau  tidaknya suatu  perpustakaan.  Hal  ini  bahkan  dikuatkan  bahwa  sukses  atau  tidaknya pelayanan  perpustakaan  itu  tergantung  pada  tiga  faktor  yang  secara  sepintas  lalu dapat  dipresentasikan  sebagai  berikut:  5%  adalah  dari  fasilitas  dan  kelengkapan gedung  perpustakaan  tersebut,  20%  adalah  akibat  koleksi  bahan-bahan,  dan  75% berasal dari  staf perpustakaan, baik secara langsung maupun tak langsung (Sinaga 2022).
Namun  demikian,  jumlah  tenaga  (utamanya)  pustakawan  dan  juga  tenaga  teknis  yang (khusus)  menangani  layanan  corner  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  masihlah  kurang. Terutama  untuk  melayani  layanan  Pojok  Khazanah  Pekalongan,  tidak  ada pustakawan/tenaga  teknis  yang  menguasai  dengan  baik  layanan  ini.  Begitu  pun  dengan layanan  BI  Corner  juga  tidak  ada  pustakawan  yang  dapat  memberikan  pelayanan  yang optimal  kepada  pemustaka.  Sedangkan  untuk  corner  lain  yang  tidak  memiliki  koleksi cetak,  kebutuhan  dan  terutama  penguasaan  atas  pelayanan  masih  dapat  diaplikasikan dengan baik.

## Upaya  Mengatasi  Problematika  yang  Ada  pada  Layanan  Corner  di  Perpustakaan IAIN Pekalongan
Berdasarkan  pada  deskripsi  dari  problematika  yang  dijelaskan  pada  bagian sebelumnya,  diperlukan  upaya  untuk  mengatasinya.  Upaya  tersebut  antara  lain  sebagai berikut:
1. Promosi Perpustakaan Hal mendasar yang perlu dilakukan sebagai upaya untuk mengatasi kurangnya pengunjung  pada  layanan corner di  Perpustakaan  IAIN  adalah  melakukan promosi  yang  baik.  Promosi  perpustakaan  merupakan  rangkaian  kegiatan perpustakaan  yang  dirancang  agar  masyarakat  mengetahui  manfaat  sebuah perpustakaan  melalui  koleksi,  fasilitas,  dan  produk  atau  layanan  yang disediakan (Binalay 2016). Masyarakat dapat mengetahui dengan baik beragam manfaat yang ada di perpustakaan melalui kegiatan promosi ini. Dalam konteks promosi  yang  dilakukan  oleh  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  adalah  untuk lebih mengenalkan layanan corner , utamanya kepada pemustaka di lingkungan civitas  akademika  IAIN  Pekalongan.  Upaya  kongkrit  promosi  salah  satunya adalah  dengan  mengadakan  seminar  atau  kegiatan  sejenis  agar  dapat  menjadi daya  tarik  bagi  pemustaka  untuk  berkunjung  ke  layanan corner Perpustakaan IAIN  Pekalongan.  Bentuk  promosi  lain  yang  juga  dapat  dilakukan  adalah melakukan  promosi  dalam  bentuk  media  baik  tercetak  maupun  elektronik. Dalam  langkah  yang  lebih  taktis,  dapat  pula  melakukan  langsung  kegiatan- kegiatan literasi langsung di layanan corner dengan melibatkan berbagai pihak, utamanya yang memiliki kompetensi langsung dengan layanan corner tersebut.
2. Meningkatkan Jumlah Koleksi Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  melakukan  berbagai  upaya  yang  dapat meningkatan  jumlah  koleksi  serta  sarana  dan  prasarana  sebagai  upaya  untuk mengatasi  jumlah  koleksi  yang  terbatas.  Beberapa  upaya  dalam  proses pengadaan  koleksi  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  dalam  rangka  untuk peningkatan  jumlah  koleksi  ditempuh  dengan  menghimpun  usulan  pengadaan koleksi  dari  sivitas  akademika,  jurusan,  dan  fakultas.  Dalam  hal  peningkatan jumlah  koleksi,  terutama  koleksi  cetak,  ada  banyak  hal  yang  harus diperhatikan, seperti saat menambah koleksi buku perlu memperhatikan jenis- jenis  buku  yang  paling  tepat  untuk  dikoleksi  yang  sesuai  dengan  kebutuhan pemustaka  (Junaeti  dan  Arwani  2016).  Termasuk  pula  dengan  peningkatan berbagai koleksi non cetak serta sarana dan prasarana penunjangnya. Sebelum melakukan  peningkatan  koleksi  perlu  diketahui  keinginan  pengunjung  akan kebutuhannya  yang berkaitan dengan layanan corner tersebut. Hal ini penting agar  jangan  sampai  peningkatan  jumlah  koleksi  malah  menjadi  “bumerang” bagi perpustakaan. Hal lain yang juga terkait dalam upaya penambahan jumlah koleksi adalah dengan melakukan kerja sama dengan berbagai pihak, terutama
dengan pihak luar agar dapat memaksimalkan upaya peningkatan koleksi pada layanan corner .
3. Kerja Sama Pendanaan Keterbatasan dalam hal pendanaan perpustakaan paling tidak dapat diupayakan solusinya  dengan  adanya  kerjasama  perpustakaan.  Untuk  mencapai  sukses kerjasama,  perpustakaan  harus  memperhatikan  faktor-faktor  yang  mendukung keberhasilan proses kerjasama. Satu hal yang perlu dipahami dari perpustakaan adalah tidak adanya perpustakaan yang lengkap, meski memiliki ribuan bahkan jutaan  koleksi  dan  gedung  yang  besar  dan  mewah  sekalipun  karena sesungguhnya  tidak  satu  pun  perpustakaan  yang  dapat  memenuhi  seluruh kebutuhan  informasi  penggunanya.  Untuk  melengkapinya,  salah  satu  caranya adalah  dengan  jalinan  kerja  sama  yang  melibatkan  berbagai  pihak  yang selanjutnya  nanti  dapat  disebut  sebagai  jaringan  kerja  sama.  Kegiatan  dalam jaringan  kerja  sama  perpustakaan  dapat  dikategorikan  dalam  dua  kegiatan. Kegiatan  pertama  dilakukan  dalam  pelayanan  teknis  perpustakaan.  Hal  ini dapat dilakukan terkait dengan kebutuhan mengatasi kesulitan-kesulitan dalam proses  teknis,  seperti  pengadaan,  pengolahan,  penyimpanan  maupun penyebaran  dan  pendayagunaan  informasi  perpustakaan  yang  dialami  oleh suatu  perpustakaan.  Kegiatan  kedua  dalam  jaringan  kerja  sama  adalah pelayanan  terhadap  pemustaka,  seperti  penggunaan  koleksi,  penyebaran informasi, dan lain-lainnya (Puspitasari, Manan, dan Anna 2014).
Dalam  rangka  peningkatan  fasilitas  pada masing-masing  layanan corner yang ada  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan,  diperlukan  pendanaan  sebagai penunjangnya.  Upaya  yang  dapat  dilakukan  oleh  Perpustakaan  IAIN Pekalongan  untuk  mengatasi  masalah  pendanaan  pada  layanan corner -nya berupa  menjalin  hubungan  kerja  sama  yang  lebih  baik  dengan  pendana  yang bersangkutan.  Semisal,  sejauh  ini  layanan  Bank  Indonesia Corner di Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  hanya  menunggu  dana  dan  koleksi  bantuan dari  pendana  yang  terkait.  Karena  hanya  menunggu  dana  bantuan  maka peningkatan  fasilitas  tidak  bisa  dilaksanakan  dengan  baik.  Peningkatan berbagai  fasilitas  (koleksi,  dan  sarpras)  pada  masing-masing  layanan corner dapat  dilakukan  secara  maksimal  apabila  tersedia  dana  yang  mencukupi. Dalam hal ini, bentuk kongkrit upaya pendanaan yang ditempuh adalah dengan membuat  laporan  dan/atau  proposal  kepada  pendana,  terutama  pada  pihak- pihak yang secara khusus menaungi layanan corner (dalam hal ini BI Corner ). Hal  lain  yang  juga  dapat  dilakukan  ialah  melakukan  kerjasama  dalam pengenmbangan  koleksi,  yang  dalam  hal  ini  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan menjalin kerjasama dengan perpustakaan-perpustakaan daerah yang ada.
4. Perekrutan Tenaga Teknis/Pustakawan Standar  yang  ada  di  dalam  standar  nasional  perpustakaan  untuk  perpustakaan kota  atau  daerah  yaitu  jika  penduduk  25.000  jiwa,  jumlah  staf  sekurang- kurangnya  harus  ada  1,  jika  penduduk  75.000  jiwa  ,  maka  harus  ada  1  orang yang  berkualisi  di  bidang  perpustakaan.  Sumber  daya  manusia,  dalam perpustakaan  menurut  memerlukan  staf  yang  berpengalaman  dan  meliliki kualitas, berkompeten untuk memenuhi tutuan fungsi dan tujuan perpustakaan (Sinaga 2022). Dengan kata lain perpustakaan harus memiliki tenaga yang ahli untuk  mengelola  sebuah  perpustakaan.  Namun  demikian,  selain  pendanaan, salah  satu  kendala  klasik-utama  dalam  pengembangan  perpustakaan  di  tanah air  adalah  masih minimnya  jumlah  pustakawan.  Lebih  khusus,  dalam  konteks
perguruan  tinggi  (PT).  Di  beberapa  PT, pustakawan  masih  dipandang  sebelah mata  sehingga  dipandang  kurang  penting  untuk  dilibatkan  di  dalam pengambilan keputusan di tingkat PT itu sendiri (Suparmo 2012).
Dalam  konteks  Perpustakaan  PT,  cukup  banyak  perpustakaan  PT  yang  belum memiliki  tenaga  pustakawan,  termasuk  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan.  Untuk mengatasinya,  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  dalam  hal  ini  menempuh  jalan  untuk mengajukan tenaga pustakawan baik dari jalur CPNS maupun kontrak. Namun demikian, dalam  kondisi existing layanan corner ,  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  juga  melakukan beberapa  hal  terkait  dengan  pemberian  layanan  pada  masing-masing corner .  Semisal, mengadakan  kerjasama  dengan  dosen  untuk  melakukan  kegiatan  literasi/perkuliahan.  Hal ini  terutama  dikaitkan  dengan  penguasaan  materi  atas corner tersebut  semisal  pada  BI Corner .  Hal  lain,  semisal  adanya  pelibatan  “Sahabat  Perpustakaan”dalam  memberikan pelayanan corner , terutama pada corner yang fungsi utamanya bukan memberikan layanan koleksi cetak seperti Leyeh-Leyeh Corner .

## D. KESIMPULAN
Dalam artikel ini dapat diperoleh beberapa kesimpulan antara lain. Pertama , layanan corner yang  tersedia  di  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  terdiri  dari  lima  layanan corner yaitu: Pojok Khazanah Pekalongan, BI Corner ,  Leyeh-Leyeh Corner, Studio Corner , dan Multifunction  Corner .    Secara  umum,  layanan corner yang  ada  pada  Perpustakaan  IAIN Pekalongan  dapat  dikategorikan  belum  efektif,  karena  masih  banyak  para  pengunjung perpustakaan  yang  tidak  memanfaatkan  layanan  corner  tersebut  secara  khusus. Kedua , terdapat beberapa problematika yang dihadapi pada layanan corner di Perpustakaan IAIN Pekalongan  antara  lain:  (1)  kurangnya  pengunjung  pada  masing-masing  layanan corner ; (2) keterbatasan koleksi serta sarana dan prasarananya; (3) ketergantungan pendanaan, baik yang  bersifat  langsung  maupun  tidak  langsung;  (4)  kurangnya  tenaga  teknis/pustakawan, baiksecara jumlah SDM dan kemampuan penguasaan. Ketiga , upaya  yang dilakukan oleh Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  untuk  mengatasi  problematika  yang  ada  pada  layanan corner -nya antara lain: (1) melakukan promosi dalam rangka mengenalkan layanan corner secara  lebih  luas;  (2)  melakukan  upaya  peningkatan  jumlah  koleksi  sesuati  kebutuhan pemustaka,  serta  pengoptimalan  koleksi  yang  ada;  (3)  melakukan  berbagai  usaha kerjasama,  terutama  terkait  pendanaan  yang  dapat  dikhususkan  untuk  jalannya  layanan corner;  (4) melakukan  perekrutan  tenaga teknis/pustakawan  serta  optimalisasi  SDM  yang dimiliki.
Dalam hal ini, layanan perpustakaan (terutama pada layanan corner ) tidaklah terbatas pada  proses  peminjaman  bahan  pustaka  (saja),  namun  dapat  pula  menjadi  fungsi  dalam menyediakan lingkungan belajar yang menyenangkan, ditunjang oleh  kelengkapan koleksi yang  relevan  dan  petugas  perpustakaan  yang  kompeten.  Layanan corner yang  optimal tentu saja dapat menjadi salah satu indikator keberhasilan layanan perpustakaan, terutama dalam  meningkatkan  minat  baca.  Untuk  itu  Perpustakaan  IAIN  Pekalongan  perlu mengembangkan  program-program  layanan  secara  lebih keukeuh sebagai  penguatan terhadap keberadaan perpustakaan di lingkungan perguruan tinggi. Program-program yang ada dapat diimplementasikan untuk memperbaiki pelayanan perpustakaan untuk membantu meletakkan landasan perubahan yang dirancang untuk membantu menyempurnakan proses dasar pendidikan di lingkungan perguruan tinggi.

## DAFTAR PUSTAKA
Binalay,  Anita.  2016.  “Manfaat  promosi  perpustakaan  pada  mahasiswa  Fispol  dalam meningkatkan jumlah pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Sam Ratulangi.” Acta Diurna Komunikasi 5 (3).
https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/12771. Cahyani, Anies Dwi, dan Lydia Christiani. 2015. “Pengaruh ketersediaan koleksi terhadap pemenuhan  kebutuhan  informasi  siswa  di  Perpustakaan  SMA  Muhammadiyah  1 Surakarta.” Jurnal Ilmu Perpustakaan 4 (2): 46–53.
Fatmawati,  Endang.  2014.  “Matabaru  penelitian  perpustakaan  dari  SERVQUAL  ke
LibQUAL +TM .”
Jurnal
Pustakawan Indonesia 13 (2).
https://doi.org/10.29244/jpi.13.2.%p.
Hastoro,  Bayu  Widya,  dan  Sri  Rumani.  2016.  “Pengaruh  ketersediaan  koleksi  buku  fiksi terhadap  minat  kunjung  siswa  di  Perpustakaan  SMK  Muhammadiyah  Gamping Yogyakarta.” Berkala  Ilmu  Perpustakaan  dan  Informasi 12  (1):  16–24. https://doi.org/10.22146/bip.13047.
Iskandar. 2016. Manajemen dan budaya perpustakaan . Bandung: Refika Aditama.
Islami,  Gema  Putra.  2021.  “Analisis  pemanfaatan  koleksi  American  Corner  di Perpustakaan  Unand.” Literatify :  Trends  in  Library  Developments 2  (1):  10–21. https://doi.org/10.24252/literatify.v2i1.18680.
Istiana, Purwani. 2014. Layanan perpustakaan . Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Junaeti,  dan  Agus  Arwani.  2016.  “Peranan  perpustakaan  dalam  meningkatkan  kualitas perguruan tinggi:  Konstruksi pelayanan, strategi, dan citra perpustakaan.” Libraria: Jurnal Perpustakaan 4 (1): 27–54. https://doi.org/10.21043/libraria.v4i1.1245. Khairidah, Nanda. 2019. “Pemanfaatan koleksi BI Corner sebagai sumber informasi bagi pemustaka  di  perpustakaan  Universitas  Pembangunan  Panca  Budi.”  Skripsi,
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
https://doi.org/10/1/skripsi%20nanda%20khairidah%20lengkap.pdf.
Manaf,  S.  2020.  “Peran  pustakawan  dalam  perkembangan  perguruan  tinggi.” Riayah : Jurnal Sosial dan Keagamaan 5 (01): 42–51.
Nursimah. 2021. “Pemanfaatan koleksi BI Corner di Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis  Islam  Universitas  Islam  Negeri  Raden  Fatah  Palembang.”  Undergraduate,
UIN Raden Fatah Palembang. http://repository.radenfatah.ac.id/15629/.
Prayogi,  Arditya.  2021.  “Paradigma  positivisme  dan  idealisme  dalam  ilmu  sejarah: Tinjauan  reflektif  terhadap  posisi  sejarah  sebagai  ilmu.” Tamaddun:  Jurnal Kebudayaan dan Sastra Islam 21 (1): 75–90. https://doi.org/10.19109/tamaddun.v21i1.8732.
Puspitasari,  Dyah,  Endang  Fitriyah  Manan,  dan  Nove  Variant  Anna.  2014.  “Kerja  sama dan jaringan perpustakaan antara Indonesia-Malaysia.” Edulib 4 (2). https://doi.org/10.17509/edulib.v4i2.1128.
Rodin,  Rhoni.  2020.  “Analisis  Problematika  perpustakaan  perguruan  tinggi  Islam  di Indonesia  menghadapi  Era  4.0.” Libraria:  Jurnal  Perpustakaan 7  (2):  297–330. https://doi.org/10.21043/libraria.v7i2.6505.
Sinaga, Dian. 2022. Mengelola perpustakaan sekolah . Pustaka Putra Khatulistiwa & Kiblat Buku Utama.
Suparmo, Paulus. 2012. “Menggagas kualitas perpustakaan perguruan tinggi.” Visi Pustaka 14 (3): 51–59.
Wijayanti, Luki. 2019. “Libraries as contestation arena of the stakeholders to achieve their goals.” Insaniyat : Journal of Islam and Humanities 4 (1): 27–36.