## Journal of Pharmaceutical and Health Research

## ISSN 2721-0715 (media online)
DOI 10.47065/jharma.v4i2.3641

## Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Perawatan Gigi dengan Karies Gigi Anak Usia Pra Sekolah 4-5 Tahun
Arsad * , Yulistina, Sulastri S, Sultan Amin Yasin, Utari Zulkaidah
Fakultas Teknologi Kesehatan dan Sains, DIII Kesehatan Gigi, Institut Teknologi Kesehatan dan Sains Muhammadiyah Sidrap, Indonesia
Email: * arsyadalif89@gmail.com
Abstrak −Anak usia pra sekolah merupakan masa pertumbuhan anak. Karies merupakan kasus yang dialami oleh anak usia pra sekolah. Rikesdas 2018, prevalensi karies gigi pada anak usia 3 –  4 tahun di Indonesia sebesar 36,4% Prevalensi karies gigi anak usia pra sekolah di Sulawesi Selatan 73,6%, Prevalensi Karies gigi di Luwu Timur 82,8%, dan Pravalensi karies gigi pada usia anak pra seolah di Kecamatan Nuha 89,2%. Kondisi ini sangat memprihatinkan mengingat usia anak pra sekolah masih membutuhkan peran orang tua dalam merawat kesehatan, terutama kesehatan gigi. Dalam hal ini pengetahuan orang tua sangat diperlukan dalam membimbing dan memberikan perhatian yang lebih agar anak tidak mengalami karies. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu  tentang  perawatan  gigi  dengan  karies  gigi  pada  anak  usia  pra  sekolah  4  –  5  tahun  di  TK  Al-Ikhwan.  Metode  penelitian  yang digunakan  adalah  observasional  analitik  dengan  pendekatan  retrospektif.  Penelitian  ini  dilakukan  bulan  mei  2023  dengan  Subyek penelitian  ini  adalah  orang  tua  khususnya  ibu  yang  anaknya  bersekolah  di  TK  Al-Ikhwan  sebanyak  89  orang.  Pengumpulan  data menggunakan lembar kuesioner. Analisis data penelitian menggunakan analisis Uji Univariat dan Bivariat. Tingkat pengetahun orang tua  tentang  kesehatan  gigi  sebagian  besar  kategori  cukup  (47,  21%).  Mayoritas  responden  mengalami  karies  media  (61,79%).  Ha diterima dengan ƿ Value – 0,006, koefisien kolerasi-0,946. Ada hubungan tingkat pengetahuan orang tua tentang kesehatan gigi dengan terjadinya karies pada anak usia prasekolah 4-5 tahun di TK-Al Ikhwan Kabupaten Luwu Timur.
Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan, Karies, Anak Usia Pra Sekolah
Abstract −Pre-school age children are a period of child growth. Caries is a case experienced by pre-school age children. The 2018 Basic Health Research, the prevalence of dental caries in children aged 3-4 years in Indonesia is 36.4%, the prevalence of dental caries in pre-school children in South Sulawesi is 73.6%, the prevalence of dental caries in East Luwu is 82.8%, and the prevalence of dent al caries at the age of pre-children as in Nuha District 89.2%. This condition is very concerning considering that pre-school children still need the role of parents in caring for their health, especially dental health. In this case, parental knowledge is needed in  guiding and giving more attention so that children do not experience caries. This study aims to determine the relationship between the level of knowledge  of  mothers  about  dental  care  and  dental  caries  in  pre-school  aged  children  4-5  years  at  Al-Ikhwan  Kindergarten.  The research  method  used is  analytic observational  with  a  retrospective  approach.  This  research  was  conducted  in  May  2023  with the subjects of this study being parents, especially mothers whose children attended TK Al-Ikhwan as many as 89 people. Collecting data using a questionnaire sheet. Analysis of research data using Univariate and Bivariate Test analysis. The level of parents' knowledge about dental health is mostly in the sufficient category (47, 21%). The majority of respondents experienced media caries (61.79%). Ha is accepted with ƿ Value – 0.006, correlation coefficient -0.946. There is a relationship between the level of parental knowledge about dental health and the occurrence of caries in preschool children aged 4-5 years at TK-Al Ikhwan, East Luwu Regency.
Keywords : Health Education, Caries, Preschool Children

## 1. PENDAHULUAN
Kesehatan  gigi  dan  mulut  memiliki  peranan  yang  sangat  penting,  terutama  dalam  proses  pencernaan  makanan.  (Nur Afrinis, 2021) Masalah kesehatan gigi dan mulut menjadi perhatian penting dalam pembangunan kesehatan, salah satunya disebabkan oleh rentannya anak usia sekolah terhadap masalah kesehatan gigi dan mulut. Usia sekolah merupakan usia yang penting dalam pertumbuhan dan perkembangan fisik anak. Masa ini juga disebut sebagai masa kritis karena pada masa ini anak mulai mengembangkan kebiasaan yang umumnya cenderung bertahan hingga dewasa. Salah satunya adalah kebiasaan menjaga kebersihan mulut (Etty Yuniarly, 2019).
Sebanyak 41,1% anak usia 3 sampai 4 tahun mengalami kerusakan gigi. Karies gigi banyak terjadi pada anak-anak karena anak cenderung lebih menyukai makanan manis yang dapat menyebabkan kerusakan gigi karies. Karies gigi pada anak  disebabkan  oleh  faktor  mikrobiologi,  pola  makan  sehari-hari  dan  kondisi  kebersihan  mulut.  Kesehatan  gigi  dan mulut anak menjadi perhatian khusus di era modern saat ini. masalah gigi berlubang pada anak penting karena kerusakan gigi merupakan indikator keberhasilan upaya menjaga kesehatan gigi dan mulut anak (Sholekhah, 2021).
Menjaga kesehatan gigi dan mulut anak balita masih tergantung pada orang tua terutama ibu merupakan hal yang sangat penting karena anak usia sekolah dasar umumnya lebih dekat dengan ibunya. Pengetahuan merupakan faktor yang sangat penting dalam pembentukan tindakan. Peningkatan pengetahuan akan mendukung seseorang untuk menggunakan materi yang telah dipelajarinya atau mengetahui penerapannya dalam kebiasaan sehari-hari. Orang tua merupakan salah satu unsur terpenting dalam perkembangan kesehatan khususnya kesehatan gigi dan mulut. Pengetahuan orang tua tentang pencegahan karies pada anaknya akan sangat menentukan keadaan kesehatan gigi dan mulut anaknya di masa yang akan datang (Maria Rosina, 2019).
Usia  sekolah  merupakan  kelompok  usia  yang  kritis    karena  pada  usia  tersebut  anak  rentan  terhadap  masalah kesehatan. Selain  rentan  terhadap  masalah  kesehatan,  anak  usia  sekolah  juga  berada  pada  kondisi  yang  sangat  peka terhadap  stimulus  sehingga  mudah  dibimbing,  diarahkan  dan  ditanamkan  kebiasaan-kebiasaaan  yang  baik,  termasuk

## Journal of Pharmaceutical and Health Research

## ISSN 2721-0715 (media online)
DOI 10.47065/jharma.v4i2.3641
menjaga kesehatan gigi dan mulutnya (Ade, 2021). Penyakit karies gigi merupakan masalah utama dalam rongga mulut anak sampai saat ini (Nadie Fatimatuzzahro, 2016).
Secara umum, karies dianggap sebagai  penyakit kronis pada manusia yang berkembang selama berbulan-bulan atau bertahun-tahun. Kemampuan saliva untuk menyimpan kembali mineral selama proses karies menunjukkan bahwa proses karies terdiri dari penghancuran dan perbaikan yang bergantian. Adanya air liur di  area gigi menyebabkan gigi berlubang merusak gigi bukan dalam hitungan hari atau minggu, melainkan dalam hitungan bulan atau tahun. Waktu yang diperlukan untuk pembusukan (Naufi, 2022).
Upaya  pemeliharaan  dan  pembinaan  kesehatan  gigi  dan  mulut  terutama  pada  kelompok  usia  sekolah  perlu mendapat perhatian khusus sebab pada usia ini anak sedang menjalani proses tumbuh kembang. Keadaan gigi sebelumnya akan  berpengaruh  terhadap  perkembangan  kesehatan  gigi  pada  usia  dewasa  nanti.  Bila  ditinjau  dari  berbagai  upaya pencegahan karies gigi melalui kegiatan Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) seharusnya pada anak usia sekolah dasar memiliki angka karies rendah, berdasarkan penelitian Sutiawati besar menunjukkan adanya tingkat karies gigi yang cukup tinggi  pada anak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata DMF-T siswa SMP Yayasan Nurul  Hasanah Medan adalah sebesar 2,44 ± 2,005 yang termasuk kedalam tingkat keparahan karies 2 rendah menurut WHO (1,2-2,6) (Azhary Ramadhan, 2016).
Pengetahuan ibu  tentang kesehatan gigi dan mulut  akan melengkapi  kesehatan gigi  anak di masa depan. Mulai tumbuh gigi merupakan proses penting tumbuh kembang anak, para orang tua khususnya para ibu harus mengetahui cara merawat gigi anaknya dan juga harus mengajarkan cara merawat gigi yang baik dan benar kepada anaknya. Walaupun masih  memiliki  gigi  susu,  seorang  anak  harus  mendapat  perhatian  khusus  dari  orang  tuanya,  karena  gigi  susu  akan mempengaruhi gigi tetap anak (Delila, 2021).
Berdasarkan uraian tersebut dapat dirumuskan masalahnya yaitu apakah ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan gigi dengan karies gigi anak usia prasekolah. Penelitian ini bertujuan Mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu  tentang perawatan gigi  dengan karies gigi pada anak usia pra sekolah 4  – 5 tahun  di TK Al-Ikhwan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat, bagi instansi sebagai masukan bagi kemajuan dan perbaikan mutu taman kanak – kanak serta dapat dijadikan dasar dalam program promotif dan pencegahan yang tepat bagi anak – anak terutama masalah pengetahuan orang tua tentang karies gigi pada anak usia Pra Sekolah 4-5 dan penelitian ini diharapkan dapat Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan bagi peneliti dan pembaca tentang karies gigi pada usia anak pra sekolah 4-5 tahun serta dapat menjadi bahan perbandingan bagi peneliti selanjutnya di bidang ini.

## 2. METODOLOGI PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  desain  case  control  yaitu  penelitian  analitik  yang  dilakukan  dengan menggunakan pendekatan retrospektif yang dimulai dari efek atau suatu penyakit tertentu pada subjek penelitian. Dalam penelitian ini, akan diteliti apakah tingkat pengetahuan orang tua tentang perawatan gigi berhubungan dengan karies gigi pada anak usia pra sekolah 4 – 5 tahun. Data pengetahuan orang tua diperoleh dari sumber data primer melalui penyebaran kuesioner, sedangkan prevalensi karies gigi pada anak usia 3-4 tahun diperoleh dari hasil pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut anak. Status kesehatan gigi dan mulut anak diukur dengan indeks def-t. Pengetahuan ibu tentang pertanyaan yang diberikan  dalam  kuesioner,  seperti  pertanyaan  tentang  penyebab  masalah  kesehatan  gigi  pada  anak.  Kuesioner  yang diberikan  berisi  tentang  pengertian  kesehatan  gigi,  penyebab  gangguan  kesehatan  gigi,  penyebab  gangguan  kesehatan gigi, gangguan kesehatan gigi dan perawatan gigi.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Perawatan Gigi Dengan Karies Gigi di TK Al-Ikhwan Kelurahan Magani
Tabel 1. Tingkat Pengetahuan Ibu
NO TINGKAT
PENGETAHUAN JUMLAH
Frekuensi Persentase (%) 1. Baik 36 40,44 2. Cukup 42 47,21 3. Kurang 11 12,35 Total 89 100,0

## Journal of Pharmaceutical and Health Research

## ISSN 2721-0715 (media online)
DOI 10.47065/jharma.v4i2.3641
Berdasarkan tabel 1 di atas menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan baik sebanyak 36 responden   (40,44%).   Sedangkan   responden   yang   memiliki   tingkat pengetahuan cukup sebanyak 42 responden (47,21%) dan responden yang memiliki tingkat pengetahuan kurang sebanyak 11 responden (12,35%).
Tabel  1  distribusi  tingkat  pengetahuan  ibu  tentang  perawatan  gigi  pada  gejala  karies  gigi  pada  89  responden, diketahui bahwa sebagian besar ibu memiliki tingkat pengetahuan cukup. ibu yang masih memiliki tingkat pengetahuan yang cukup kemungkinan kurangnya pemahaman terkait karies gigi pada anak dan Ibu yang memiliki pengetahuan baik didapat  karena  adanya  pengalaman  pribadi  dan  adanya  kemudahan  mendapatkan  informasi  tentang  perawatan  gigi. Sedangkan ibu yang memiliki pengetahuan kurang dikarenakan kurangnya antusias dalam menjaga kesehatan gigi anak. Hal ini juga didukung dengan pendapat Amelia (2020) yang menyatakan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi tingkat  pengetahuan  ibu  tentang  perawatan  gigi  adalah  lingkungan  tempat  tinggal  yang  memudahkan  mendapatkan informasi tentang kesehaan gigi khususnya karies gigi melalui media massa, penyuluhan dari petugas kesehatan, dan iklan – iklan, secara tidak sadar hal tersebut dapat meningkatkan pengetahuan ibu tentang kesehatan gigi khususnya karies gigi (Amelia, 2020).
3.2 Gejala Karies Gigi pada Anak Usia Pra sekolah 4 – 5 Tahun di TK Al-Ikhwan Kelurahan Magani
Tabel 2. Distribusi Karies Gigi pada Anak Usia Pra sekolah 4 – 5 Tahun

## NO
GEJALA KARIES GIGI JUMLAH Frekuensi Persentase (%) 1. Superfisialis 21 23,59 2. Media 55 61,79 3. Profunda 13 14,9 Total 89 100,0
Berdasarkan  tabel  2  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  anak  mengalami  gejala  karies  gigi  superfisialis  sebanyak  21 anak (23,59%). Sedangkan mengalami gejala karies gigi Media sebanyak 55 anak  (61,79%) dan mengalami gejala karies gigi profunda sebanyak 13 anak (14,9%)
Berdasarkan  hasil  penelitian,  didapatkan  bahwa  sebagian  anak  usia  pra  sekolah  4  –  5  tahun  mengalami  gejala karies gigi media. Pada anak usia pra sekolah mengalami karies gigi dikarenakan terlalu sering mengkonsumsi makanan atau minuman manis, dan kurangnya pengetahuan orang tua mengenai rutin kontrol gigi anak dan menjaga kebersihan gigi  anak.  Berbeda  dengan  pendapat  Okta  (2018),  menyatakan  bahwa  karies  gigi  pada  anak  dapat  disebabkan  oleh beberapa faktor diantaranya kurangnya pengetahuan tentang perawatan gigi, kurangnya pengawasan orang tua terhadap anaknya, terlalu sering makan dan minum yang manis. Status gigi berkaitan dengan makanan yang dikonsumsi oleh anak – anak baik itu d rumah maupun di lingkungan sekolah menjadi perhatian penting untuk orang tua.
3.3  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Perawatan  Gigi      Dengan  Karies  Gigi  pada  Anak  Usia  Pra sekolah 4 – 5 Tahun
Tabel 3. Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Perawatan Gigi Distribusi Karies Gigi
pada Anak Usia Pra sekolah 4 – 5 Tahun NO TINGKAT PENGETAHUAN
GEJALA KARIES GIGI
KOLERASI NILAI P
Superfisialis Media Profunda 0.946 0,006 1. Cukup 8 20 8 2. Baik 10 27 5 3. Kurang 3 8 0 Total 21 55 13

## Journal of Pharmaceutical and Health Research

## ISSN 2721-0715 (media online)
DOI 10.47065/jharma.v4i2.3641
Berdasarkan tabel 3 menunjukkan dari 89 responden yang memiliki gejala karies gigi profunda sebanyak 5 anak dengan tingkat  pengetahuan ibu baik dan tingkat pengetahuan ibu cukup sebanyak 8 anak dan tidak ada yang memiliki gejala karies gigi profunda dengan tingkat pengetahuan kurang. Sedangkan responden   yang   memiliki   gejala   karies media sebanyak 27 anak dengan tingkat pengetahuan ibu baik dan tingkat pengetahuan ibu cukup sebanyak 20 orang dan yang memiliki gejala karies media dengan tingkat pengetahuan ibu kurang sebanyak 8 orang yang memiliki gejala karies gigi superfisialis  sebanyak  10 anak  dengan  tingkat  pengetahuan  ibu baik, yang memiliki gejala karies gigi superfisialis dengan  tingkat  pengetahuan  ibu  cukup  sebanyak  8  dan  yang  memiliki  gejala  karies  gigi  superfisialis  dengan  tingkat pengetahuan ibu kurang sebanyak 3 orang.
Dengan menggunakan metode analisis somers, p value 0,006, sehingga dapat dibuktikan bahwa H0 dari penelitian ini  dapat  ditolak,  mengindikasikan  bahwa  dijumpai  korelasi  yang  signifikan  antara  tingkat  pengetahuan  ibu  tentang perawatan gigi dengan karies gigi pada anak usia prasekolah 4 – 5 tahun di TK Al-Ikwan, Kelurahan Magani. coefficient didapatkan sebesar 0,946, hal ini menandakan bahwa terdapat hubungan antara kedua variabel yang berkolerasi sangat kuat.
Tingkat  pengetahuan  ibu  kriteria  baik  tetapi  memiliki  anak  dengan  gejala  karies  banyak  terjadi  akibat  kurang adanya implementasi dari pengetahuan yang dimiliki ibu. Implementasi dibutuhkan karena anak usia prasekolah belum mampu  mengurus  dirinya  sendiri.  Selain  itu,  para  ibu  menganggap  karies  gigi  bukanlah  masalah  yang  serius  bagi kesehatan gigi anak, terlihat pada ibu yang tidak pernah memeriksakan kesehatan gigi anak ke puskesmas atau dokter gigi. Jika anak mereka sakit gigi, para ibu hanya memberikan air garam untuk berkumur, kemudian jika sakitnya reda tidak pernah diperiksakan ke puskesmas atau dokter gigi.
Menurut Okta (2018) menyatakan bahwa pengetahuan menjadi faktor penting karena kebersihan yang baik akan meminimalkan  atau  memperkecil  adanya  bakteri  yang  sudah  berkembang  pesat,  dan  pada  akhirnya  kebersihan  yang dilakukan secara maksimal akan mencegah seseorang terserang penyakit, salah satu caranya adalah menggosok gigi. Baik buruknya kualitas pengetahuan akan berpengaruh terhadap baik tidaknya ibu dalam memahami pentingnya menggosok gigi bagi anak (Okta, 2018).
Semakin  tinggi  pengetahuan  seseorang  maka  semakin  mudah  seseorang  untuk  menerima  informasi.  Seseorang yang  mempunyai  tingkat  pengetahuan  baik  dapat  menerima  informasi  atau  mengetahui  cara  menjaga  kebersihan  gigi dengan baik sehingga dapat mencegah terjadinya karies gigi. Sedangkan seseorang yang mempunyai tingkat pengetahuan rendah akan sulit menerima informasi atau kurang informasi tentang perawatan gigi yang baik dan dapat menimbulkan kejadian karies gigi pada anak (Pipin, 2023).

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  dan  pembahasan  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  antara  pengetahuan  ibu  tentang kesehatan gigi anak dengan kejadian karies anak usia prasekolah 3-4 tahun di TK Al-Ikhwan Kab. Luwu Timur 2023. Adapun hasil pengetahuan ibu  tentang kesehatan gigi anak dengan kejadian karies anak usia  prasekolah menunjukkan bahwa  sebagian  besar  responden  memiliki  tingkat  pengetahuan  baik  sebanyak  36  responden    (40,44%).    Sedangkan responden   yang   memiliki   tingkat pengetahuan cukup sebanyak 42 responden (47,21%) dan responden yang memiliki tingkat  pengetahuan  kurang  sebanyak  11  responden  (12,35%).  Hasil  distribusi  karies  gigi  anak  usia  pra  sekolah menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  anak  mengalami  gejala  karies  gigi  superfisialis  sebanyak  21  anak  (23,59%). Sedangkan mengalami gejala karies gigi Media sebanyak 55 anak  (61,79%) dan mengalami gejala karies gigi profunda sebanyak 13 anak (14,9%).

## DAFTAR PUSTAKA
Ade, D. (2021). PENYULUHAN KESEHATAN MENGENAI PERILAKU HIIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA ANAK USIA SEKOLAH DI DESA BINUANG KECAMATAN BANGKINANG. Jurnal Pengabdian Masyarakat . Amelia, E. (2020). Pengetahuan Ibu Tentang Karies Gigi Anak Prasekolah. PENGETAHUAN IBU TENTANG KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH (Studi Pada Anak TK Dharma Wanita Desa Klanderan Kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri Tahun 2020. Jurnal Kesehatan Gigi .
Azhary  Ramadhan,  C.  B.  (2016).  HUBUNGAN  TINGKAT  PENGETAHUAN  KESEHATAN  GIGI  DAN  MULUT  TERHADAP ANGKA KARIES GIGI DI SMPN 1 MARABAHAN. DENTINO Jurnal Kedokteran Gigi Vol. 1 No 2 September . Delila,  E.  (2021).  PENGETAHUAN  IBU  TENTANG  KARIES  GIGI  ANAK  USIA  DINI  PAUD  REMBULAN. Jurnal  Ilmiah Keperawatan Gigi (IJKG) .
Etty Yuniarly, R. A. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Tingkat Kebersihan Gigi dan Mulut Anak Usia Sekolah Dasar. Journal of Oral Health Care .
Maria Rosina, F. F. (2019). Peran Orang Tua dalam Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut. Dental Therapist Journal . Nadie  Fatimatuzzahro,  R.  C.  (2016).  GAMBARAN  PERILAKU  KESEHATAN  GIGI  ANAK  SEKOLAH  DASAR  DI  DESA BANGSALSARI KABUPATEN JEMBER. Jurnal IKESMA Vol 12 No 2 September 2016 . Naufi, B. (2022). Penggunaan Fluor Sistemik dan Lokal Terhadap Pencegahan Karies Gigi. Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (JIKG) . Nur Afrinis, I. N. (2021). Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Karies Gigi Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini .

## Journal of Pharmaceutical and Health Research

## ISSN 2721-0715 (media online)
DOI 10.47065/jharma.v4i2.3641
Okta.  (2018). Hubungan  Perilaku  Menggosok  Gigi dan  Konsumsi  Makanan  Kariogenik Dengan  Kejadian Karies  Gigi  Pada  Siswa Kelas 1 SDN Wiradadi Kecamatan Sokaraja. Jurnal Kesehatan Gigi .
Sholekhah, N. k. (2021). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Kejadian Karies Gigi Pada Anak Balita di Posyandu Wiratama. Indonesian Journal of Dentistry .