## STRATEGI PENGEMBANGAN DESA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI, PELAYANAN PUBLIK, DAN KEMANDIRIAN MASYARAKAT
DIGITAL VILLAGE DEVELOPMENT STRATEGY TO IMPROVE LITERACY,

## PUBLIC SERVICE, AND COMMUNITY SELF-RELIANCE

## Riny Kusumawati
1
1 Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Bogor Indonesia *Korespondensi: Riny Kusumawati. Email: nabilarizqi@yahoo.co.id (Diterima: 04-08-2023; Ditelaah: 11-09-2023; Disetujui: 02-10-2023)

## ABSTRACT
Digital Village is a program that empowers communities to utilize digital technology and the internet to unlock the potentials of rural areas, market products, and increase access to information services. By increasing their digital literacy, individuals can use internet access to improve their quality of life, including environmental management, economics, education, management of the educational environment, innovation opportunities, and social stability. The emergence of the Industrial Revolution 4.0 and the challenges posed by the COVID-19 pandemic have caused significant changes in human behavior and habits. This transition is mainly influenced by advances in information technology and communications and the implementation of policies such as social distancing to mitigate the spread of COVID-19 information. Given these infrastructure needs, digitalization in rural areas presents a formidable challenge. This research aims to provide an in-depth overview of the public service  process  and  application  concepts  that  support  making  it  easier  for  village  officials  to  carry  out administrative tasks that can be accessed via smartphone. It used qualitative descriptive research methods, followed by IBM SPSS reliability testing. This research data was collected through observation, interviews, and documents.  The  research  results  show  that  the  Digital  Village  initiative  uses  technological  information  to improve the management of craft village businesses, market discovery, and identify business opportunities. In addition, Digital Village collaborates with various stakeholders at five levels to improve regional development programs. In the long term, the Digital Village program plays an essential role in increasing digital literacy, encouraging self-reliance, and improving the welfare of community in West Java . Keywords : Community Self-Reliance, Digital Savvy, Digital Village, Literacy, Public Service

## ABSTRAK
Desa Digital adalah program yang memberdayakan masyarakat untuk memanfaatkan teknologi digital dan internet untuk membuka potensi daerah pedesaan, memasarkan produk dan meningkatkan akses layanan informasi.  Dengan  meningkatkan  literasi  digitalnya,  individu  dapat  memanfaatkan  akses  internet  untuk meningkatkan  kualitas  hidup  mereka  dalam  berbagai  aspek,  termasuk  pengelolaan  lingkungan,  ekonomi, pendidikan, dan pengelolaan lingkungan pendidikan, peluang inovasi dan stabilitas sosial. Revolusi Industri 4.0  dan  pandemi  Covid-19  telah  membawa  perubahan  besar  dalam  berbagai  aspek  kehidupan  manusia. Perkembangan teknologi yang pesat dan situasi pandemi yang memaksa manusia untuk beradaptasi dengan cara  baru  telah  menghasilkan  perubahan  signifikan  dalam  perilaku  dan  kebiasaan  manusia.  Transisi  ini terutama dipengaruhi oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dan implementasi kebijakan seperti social distancing untuk memitigasi penyebaran COVID-19. Mengingat kebutuhan infrastruktur ini, digitalisasi di  daerah  pedesaan  menghadirkan  tantangan  yang  berat.  Penelitian  ini  ingin  menguraikan  secara  detail bagaimana  proses  pelayanan  publik  di  desa  berlangsung  dan  bagaimana  konsep  aplikasi  dapat  membantu aparat desa dalam menjalankan tugas administrasi dengan lebih mudah. Aplikasi ini diharapkan dapat diakses melalui  smartphone.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif,  dilanjutkan  uji  reliabilitas dengan IBM SPSS. Penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk mengkaji inisiatif  Desa  Digital.  Hasilnya  menunjukkan  bahwa  program  ini  memanfaatkan  teknologi  informasi  untuk meningkatkan pengelolaan usaha desa kerajinan, menemukan pasar baru, dan mengidentifikasi peluang usaha. Selain  itu,  Desa  Digital  berkolaborasi  dengan  berbagai  pemangku  kepentingan  dalam  lima  tingkat  untuk meningkatkan program pembangunan daerah. Dalam jangka panjang, program Desa Digital berperan penting dalam meningkatkan literasi digital, mendorong kemandirian, dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Jawa Barat.
Kata Kunci : Desa Digital, Digital Savvy, Kemandirian Masyarakat, Literasi, Pelayanan Publik
26 Kusumawati, R. Strategi Pengembangan Desa Digital
Kusumawati, R. (2024). Strategi Pengembangan Desa Digital untuk Meningkatkan Literasi, Pelayanan Publik, dan Kemandirian Masyarakat. Jurnal Governansi , 10(1), 25-40.

## PENDAHULUAN
Desa  berasal  dari  kata  "dhesi"  dalam bahasa  Sansekerta  yang  mengandung  arti sebagai  tempat  asal  atau  lahir,  sehingga sebagian  besar  masyarakat  beranggapan bahwa desa telah menjadi bagian terpenting dalam hidup mereka. Jika ditemukan dalam kamus  bahasa  Indonesia,  pengertian  desa tidak jauh dari tempat lahirnya, yaitu desa tunggal atau desa di luar kota.
Secara  umum  desa  dapat  dipahami sebagai rumah-rumah kecil yang terletak di pedesaan  yang  dikepalai  oleh  seorang kepala desa dengan satuan pemerintahan di bawah kecamatan. Desa adalah unit terkecil dalam struktur pemerintahan yang mencakup geografi, kemasyarakatan, ekonomi,  serta  memelihara  hubungan  dan interaksi  dengan  desa  tetangga  lainnya (Bawono  &  Setyadi,  2019). Selain  itu,  desa merupakan  badan  hukum  yang  berhak menerapkan  hukum  rumah  tangganya sendiri.
Desa  kaya  akan  berbagai  potensi, termasuk  sumber  daya  alam  dan  manusia. Semua potensi ini bisa dimanfaatkan untuk memajukan dan meningkatkan desa secara berkelanjutan. Potensi desa terbagi menjadi 2  (dua)  yaitu  potensi  material  terkait dengan  sumber  daya  (seperti  tanah,  air, manusia,  cuaca,  dan  ternak)  dan  potensi non-materi yang terhubung dengan sumber daya,  kehidupan  masyarakat,  dan  warisan budaya desa. (Setya Yunas, 2019).
Pembangunan  pedesaan  seringkali tidak dibarengi dengan pertumbuhan kota, sehingga  banyak  desa  yang  tertinggal terutama dalam hal pertumbuhan ekonomi. Alhasil, pemerintah mengeluarkan Undang- Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang desa sebagai  wujud  dari  Nawa  Cita  yang dicanangkan  oleh  Presiden  Joko  Widodo yaitu  pembangunan  kawasan  pinggiran kota (Soleh, 2017).
Banyak  upaya  yang  bisa  dilakukan untuk mengelola dan mendorong pertumbuhan ekonomi masyarakat pedesaan,  salah  satunya  adalah  program desa  digital.  Konsep  desa  digital  merujuk pada  strategi  pengembangan  desa  yang mengintegrasikan  teknologi  informasi  dan komunikasi  (TIK)  sebagai  sarana  untuk memperbaiki standar hidup penduduk desa (Nugroho,  2021).  Dalam  konteks  ini, kerjasama  antara  pemerintah  dan  sektor swasta  menjadi  sangat  penting  dalam menyediakan  fasilitas  TIK  yang  memadai, termasuk  akses  internet  yang  cepat  dan terjangkau,  layanan  digital  yang  mudah diakses, serta program pelatihan teknologi. (Zulfa, et al., 2024).
Pemerintah perlu merancang kebijakan yang mendukung perkembangan desa digital, termasuk regulasi perlindungan  data  pribadi,  keamanan jaringan,  dan  hak  kekayaan  intelektual. Sejalan dengan itu, sektor swasta memiliki tanggung jawab untuk menciptakan aplikasi dan  layanan  digital  yang  memberikan manfaat  bagi  masyarakat  pedesaan  serta meningkatkan  akses  terhadap  teknologi informasi dan komunikasi. Selain itu, peran swasta  juga  dapat  meliputi  pelatihan  dan pembinaan  bagi  masyarakat  pedesaan dalam  menggunakan  teknologi  secara optimal.  Sinergi  yang  baik  harus  tercipta dalam kerjasama antara negara dan swasta agar  pemanfaatan  teknologi  informasi  dan komunikasi  di  masyarakat  pedesaan  dapat dimaksimalkan (Wahyudin, et al., 2023). Di dalam  konteks  ini,  kerja  sama  antara pemerintah dan swasta harus sejalan dalam membuat serta menyusun strategi dibangunnya desa digital untuk memberikan  mandaat  dan  layanan  yang berkelanjutan bagi Masyarakat desa.
Jawa  Barat,  yang  merupakan  salah satu provinsi terbesar di Indonesia, terbagi menjadi  18  kabupaten  dan  9  kota  dengan luas  wilayah  yang  mencapai  37.040  km².
Volume 10 Nomor 1, April 2024
Wilayah  ini  memiliki  karakteristik  yang beragam,  namun  mayoritas  penduduknya adalah petani, yang menunjukkan pentingnya sektor pertanian dalam perekonomian daerah tersebut. Oleh karena  itu,  melalui  strategi  pembangunan desa  digital  ini  dimungkinkan  untuk mewujudkan  kemandirian  desa  dengan mengajak  para  cendikiawan,  dunia  usaha, komunitas  dan  komunitas  khususnya  di pedesaan  untuk  berkontribusi  dalam pembangunan infrastruktur, dengan menggunakan Internet  of  Things  (IoT) dan mengikuti  pelatihan  tentang  teknologi pengetahuan  digital.  Sehingga  Desa  Digital akhirnya  dapat  memanfaatkan  teknologi informasi  terkait  pengelolaan  BUMDes, pasar  dan  peluang  usaha.  Selain  itu,  Desa Digital juga menggandeng sinergi pentagonal  dalam  program  pembangunan daerah  dan  dalam  jangka  panjang,  Desa Digital dapat berperan dalam meningkatkan literasi digital, kemandirian dan kesejahteraan masyarakat di Jawa Barat.

## MATERI DAN METODE
Penelitian
ini memanfaatkan pendekatan  penelitian  kualitatif  untuk menggali  pemahaman  mengenai  upaya pembangunan  desa  digital  yang  bertujuan meningkatkan tingkat melek huruf, pelayanan publik, dan kemandirian masyarakat  pedesaan.  Pengumpulan  data dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan  data  sekunder.  Data  primer  diperoleh melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen.  Sementara  itu,  data  sekunder dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner  berbasis  Google  Form  kepada warga  Kabupaten  Bogor  dan  sekitarnya. Partisipan  dalam  penelitian  ini  adalah individu berusia antara 30 hingga 50 tahun, dengan total 39 peserta. Validitas data telah diverifikasi  oleh  peneliti  dan  kemudian dilakukan  uji  reliabilitas  menggunakan perangkat  lunak  IBM  SPSS  versi  22  untuk memastikan  kualitas  data  dari  berbagai sumber.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Outcome  analysis dilakukan  dalam rangka
mengevaluasi strategi pengembangan desa digital yang bertujuan meningkatkan  literasi,  pelayanan  publik, dan  kemandirian  masyarakat  pedesaan  di wilayah Jawa Barat. Analisis ini secara rinci dibagi menjadi dua bagian utama. Pertama, disajikan gambaran yang mendalam tentang karakteristik  responden  yang  menjadi subjek penelitian. Kedua, diuraikan strategi- strategi  pengembangan  desa  digital  yang bertujuan  untuk  meningkatkan  literasi, pelayanan publik, dan kemandirian masyarakat  pedesaan.  Diharapkan  bahwa melalui  pendekatan  ini,  akan  diperoleh pemahaman  yang  lebih  mendalam  dan terperinci  mengenai  efektivitas  serta keberhasilan  strategi-strategi  tersebut dalam  konteks  pengembangan  desa  digital di wilayah tersebut.

## Gambaran Karakteristik Responden

## 1. Rentang Usia Responden
Data  responden  berdasarkan  usia dalam  strategi  pembangunan  desa  digital menggambarkan: di bawah 30 tahun 23,1%, 30-40 tahun 35,9%, 40-50 tahun 35,9%, dan di atas 50 tahun 5,1% (lihat Gambar 1).
Gambar  1.  Karakteristik  Berdasarkan Rentang Usia Responden

## 2. Jenis Kelamin Responden
Data  responden  menurut  jenis kelamin pada strategi pengembangan desa digital menggambarkan laki-laki 82,1% dan perempuan 17,9% (lihat Gambar 2).
28 Kusumawati, R.

## Gambar 2.  Karakteristik Berdasarkan Jenis Kelamin Responden

## 3. Tingkat Pendidikan Responden
Data  menurut  tingkat  pendidikan responden  dalam  strategi  pembangunan desa  digital  menggambarkan  SMA  33,3%, D4/S1 48,7%, dan S2 7,7% (lihat Gambar 3).

## Gambar 3. Karakteristik Berdasarkan Tingkat Pendidikan Responden

## 4. Pekerjaan Utama Responden
Data  jenis  pekerjaan  responden  pada strategi pengembangan desa digital menunjukkan PNS dan wiraswasta masing- masing  sebanyak  20,5%,  wiraswasta  dan karyawan swasta masing-masing sebanyak 12,8% (lihat Gambar 4).
Gambar  4.  Karakteristik  Berdasarkan  Jenis Pekerjaan Utama Responden
5. Domisili Responden
Data  mengenai tempat tinggal responden dalam konteks strategi pengembangan  desa  digital  menunjukkan bahwa  sebanyak  97,2%  responden  tinggal di  Kabupaten  Bogor,  sementara  sisanya berasal dari daerah di luar Kabupaten Bogor (lihat Gambar 5).
Gambar  5.  Karakteristik  Berdasarkan Domisili Responden
Pada  Tabel  1,  terdapat  gambaran lengkap mengenai karakteristik responden yang telah mengikuti model pemberdayaan masyarakat  sebagai  bagian  dari  upaya pembangunan desa yang berorientasi pada keberlanjutan lingkungan
Tabel 1. Rangkuman Karakteristik Responden No  Karakteristik Responden Persentase (%) 1 Usia responden sebagian  besar  berada pada  kelompok  umur 30-50 tahun 35,9 2 Jenis kelamin responden  didominasi oleh laki-laki 82,1 3 Pendidikan  responden didominasi oleh lulusan D4/S1 48,7 4 Pekerjaan  responden didominasi  oleh  PNS dan wiraswasta 20,5 5 Domisili responden didominasi  oleh  warga yang berasal dari Kabupaten Bogor 97,2

## Sumber: Hasil Penelitian 2023
Strategi  Pengembangan  Desa  Digital untuk Meningkatkan Literasi, Pelayanan Publik, dan Kemandirian Masyarakat
Berdasarkan hasil analisis perkembangan Desa Digital dapat digambarkan sebagai berikut.

## 1. Tingkat  Pengetahuan  Responden Terhadap  Pengembangan  Desa Digital
Dari  tingkat  pemahaman  responden terhadap pengembangan desa digital, dapat disimak  dalam  Gambar  6  bahwa  97,4% responden  mengetahui  program  desa berbasis lingkungan. Data ini
mencerminkan  tingkat  kepopuleran  dan pengetahuan  yang  luas  mengenai  program pengembangan  desa  digital  di  kalangan masyarakat. Dapat dilihat pada gambar 6.
Gambar  6.  Tingkat  responden  mengetahui pengembangan desa digital

## 2. Tingkat  Penyebaran  Informasi Pengembangan Desa Digital
Data tingkat efektivitas media penyebaran informasi pada pengembangan desa digital menggambarkan bahwa 51,3% atau  mayoritas  responden  mendapatkan informasi  mengenai  program  ini  melalui sosialisasi yang dilakukan oleh pemerintah. Oleh  karena  itu,  sosialisasi  pemerintah menjadi  media  paling  efektif  dalam menjangkau  masyarakat  terkait  program tersebut (lihat Gambar 7).
Gambar  7.  Tingkat  Media  Pemberitahuan Pengembangan Desa Digital
3. Tingkat Pengetahuan Tujuan Program Desa Berbudaya

## Lingkungan
Data  tingkat  pengetahuan  responden terhadap  tujuan  pada  pengembangan  desa digital  menunjukkan  bahwa  sebanyak 74,4%  responden  memiliki  pengetahuan tentang tujuan dari program ini, sedangkan persentase  sisanya  tidak  mengerti  tujuan dari  program  program  desa  berbudaya lingkungan tersebut (lihat Gambar 8).
Gambar  8.  Tingkat  Pengetahuan  Tujuan Pengembangan Desa Digital Rangkuman  tujuan  pembangunan desa digital dapat dilihat pada Tabel 2.
Tabel 2. Rangkuman Tanggapan Responden terhadap Tujuan Pembangunan Desa Digital No Tujuan  Program  Pengembangan  Desa Digital 1 Pengentasan blanspot 2 Mewujudkan  kemandirian  desa  di  jawa barat
3 Menjadikan  dunia  digital  sebagai  salah satu  perangkat  layanan  masyarakat Tingkat Desa
4 Untuk  menjadikan  desa  lebih  maju  dan berkembang
5 Mengembangkan budaya dan pariwisata melalui digitalisasi
6 Agar masyarakat melek teknologi 7 Mempermudah  memberikan  pelayanan kepada masyarakat 8 Melek teknologi 9 Meningkatkan informasi public 10 Memudahkan pelayanan 11 Pelayanan yang efisiensi lebih cepat 12 Untuk membuat Desa Lebih mendapatkan layanan digitalisasi Desa 13 Untuk  menjadi  desa  yg  mampu melaksanakan sistem dgn digital 14 Meningkatkan infrastruktur desa No Tujuan  program  pengembangan  desa digital 15 Untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat lewat digital
16 Untuk meminimalkan kesenjangan masyarakat  desa  terhadap  teknologi informasi
17 Program  yang  dirancang  pemerintah untuk  menjangkau  informasi  mengenai teknologi
18 1.  Transparansi  kinerja  agar  bisa  dilihat publik  2.  Meningkatkan  efisiensi  dan efektivitas  kegiatan  terutama  dalam bidang data dan informasi 3. Mempermudah  aksesibilitas  terhadap data serta menciptakan ekosistem digital
30 Kusumawati, R.
satu pintu sebagai sumber informasi yang valid  4.  Membantu  meminimalisir  dan atau  menghilangkan  kesenjangan  arus informasi yang ada di desa
19 Mempermudah proses pelayanan terhadap masyarakat Jabar 20 Lomba Karya Tulis Ilmiah
21 Ini  adalah  program  yang  dirancang pemerintah untuk mengurangi kesenjangan informasi di daerah pedesaan penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi yang dikembangkan.
22 Mendigitalisasi  sistem  yang  digunakan desa
23 Memudahkan  dalam  hal  digitalisasi informasi tentang pemerintahan jabar 24.  Untuk memperluas jangkaun, meningkatkan kapasitas masyarakat dan memaksimalkan potensi desa

## 4. Tingkat  Pengetahuan  Manfaat/ Dampak  Program  Pengembangan Desa Digital
Data  tingkat  pengetahuan  responden terhadap  manfaat  atau  dampak  pada pengembangan  desa  digital  menunjukkan bahwa  beberapa  orang  mengerti  manfaat atau dampak dari program tersebut, namun yang lainnya tidak memahami hal tersebut. (lihat Gambar 9).
Gambar  9.  Tingkat  Pengetahuan  Manfaat/ Dampak  Pengembangan  Desa Digital.
Tabel  3  menampilkan  penjelasan mengenai manfaat/dampak dari pengembangan desa digital.
Tabel 3 memuat deskripsi tanggapan responden mengenai manfaat/dampak dari pengembangan desa digital.
No  Manfaat/Dampak  Pengembangan  Desa Digital 1 Tersedianya layanan jaringan internet 2 Berkontribusi dalam proses pembangunan infrastruktur desa 3 Memudahkan pelayanan masyarakat
4 Sangat baik untuk warga masyarakat
5 Mempermudah komunikasi
6 Mempermudah memperoleh informasi
7 Melek teknologi
8 Masyarakat  di  pelosok  jadi  lebih mengenal  dunia  luar  melalui  internet dan sumber digital lain nya
9 Kecepatan  dalam  informasi  layanan maupun publikasi
10  Melek teknologi 11  Masyarakat  di  pelosok  jadi  lebih mengenal  dunia  luar  melalui  internet dan sumber digital lain nya 12  Masyarakat  dapat  dengan  mudah menyampaikan pengaduan secara online  langsung  ke  kepala  desa. Pengaduan  yang  disampaikan  dapat dipublikasikan  oleh  kepala  desa sehingga warga desa lainnya juga dapat merujuk pengaduan tersebut di aplikasi Digidesa
13  Masyarakat  bisa  dengan  mudah menggunakan  teknologi  digital  dalam segala hal
14  Menjadi desa yang maju
15  Mempermudah akses di desa 16  Data  Desa  Terintegrasi  dapat  diakses oleh publik/masyarakat 17  Pembangunan  infrastruktur  digital dibangun sampai desa desa 18  Mencerdaskan  masyarakat  di  bidang teknologi  informasi  tentang  berbagai hal 19  Desa  atau  masyarakat  dapat  lebih mudah memperoleh informasi
20  1. Terbentuknya basis data valid dapat menjadi  dasar  pengambilan  keputusan kebijakan  2.  Meminimalisir  dan  atau menghilangkan lubang aliran informasi ada di desa
21  Menjadikan  Desa  serba  Digital  dalam meningkatkan  pelayanan  terhadap Masyarakat
22  Menghilangkan  kesenjangan  teleology di desa 23  Sistem  pemerintahan  desa  jadi  lebih simpel, memudahkan masyarakat
Volume 10 Nomor 1, April 2024
dalam  keperluan  administrasi,  lebih cepat dan tidak repot. 24  Memudahkan  dalam  hal  digitalisasi informasi tentang pemerintahan jabar
25  Meningkatkan produktivitas dan kemandirian desa

## 5. Tingkat Keberlangsungan Pengem- bangan Desa Digital
Hasil survei tentang keberlangsungan pengembangan  desa  digital  menunjukkan bahwa  53,8%  dari  komentar  menyatakan bahwa  program  tersebut  berjalan  dengan baik dan lancar, sedangkan 41% menyatakan  sebaliknya.  Sisa  responden menyatakan bahwa program tersebut tidak berjalan  dengan  baik  dan  memiliki  kinerja yang lebih buruk (lihat Gambar 10).
Gambar  10.  Tingkat  Keberlangsungan Pengembangan Desa Digital

## 6. Tingkat Kekurangan/Kendala pada Pengembangan Desa Digital
Data  survei  tingkat  kekurangan/ kendala  pengembangan  desa  digital menggambarkan 43,6% responden menjawab  pengembangan  desa  digital memiliki kekurangan/kendala, 17,9% responden  menjawab  pengembangan  desa digital tidak memiliki kekurangan/kendala, dan  38,5%  responden  tidak  mengetahui pengembangan  desa  digital  memiliki kekurangan/kendala (lihat Gambar 11).
Gambar  11.  Tingkat  Kekurangan/kendala pada  Pengembangan  Desa Digital
Tabel  4  memuat  rincian  tanggapan responden  terhadap  kelemahan/hambatan dalam pengembangan desa digital.
Tabel 4. Penjelasan Tanggapan Responden mengenai Keterbatasan/Hambatan dalam Pengembangan Desa Digital
No  Kekurangan/kendala pengembangan desa digital 1 Diperbanyak jumlah desa serta sosialisasinya 2 Perlunya  dukungan  anggaran  dari pemprov Jabar
3 Belum semua desa menerapkannya
4 Sering sosialisasi ke daerah 5 Perbanyak  sosialisasi  dan  sdm  untuk pemberian informasi digital 6 Sosialisasi kepada masyarakat 7 Masih  banyak  desa  yang  belum menjalankan  dan  memberikan  layanan digital kepada masyarakat dan kurangnya alat serta sinyal yang kurang memadai 8 Kemungkinan  jaringan  internet  yang belum bisa masuk ke pelosok desa
9 Berjalan belum sepenuhnya ke seluruh desa 10  Sinyal/jaringan internet belum merata 11  Yang  dirasa  sampai  saat  ini  belum  ada sosialisasi dan pelatihan yang maksimal 12  Masih minimnya peningkatan kapasitas berikut pendampingan dan
ketersediaan  infrastruktur  terutama  di daerah  pinggiran  atau  terisolir  serta blind  spot  sehingga  masih  ada  kendala pada implementasinya
13  Tidak  ada  program  yang  sempurna.
Kurangnya  sosialisasi  tentang  program ini
14  Akses jaringan internet belum optimal
15  Dalam hal login 16  Masih  banyak  masyarakat  yang  belum mengetahui  lebih  jauh  tentang  desa digital 7. Tingkat Keunggulan/Keunikan

## Pengembangan Desa Digital
Data  survei  tingkat  keunggulan/
keunikan  pengembangan  desa  digital
Kusumawati, R.
menunjukkan 46,2% responden menjawab pengembangan  desa  digital  memiliki keunggulan/keunikan dan Sebanyak 48,7% dari responden menyatakan bahwa mereka tidak mengetahui keunggulan atau keunikan  dari  pengembangan  desa  digital yang dapat dilihat pada gambar 12 berikut.
Gambar  12.  Tingkat  Keunggulan  atau Keunikan Pengembangan Desa Digital
Adapun uraian dari keunggulan serta keunikan  pada  pengembangan  desa  digital dilihat pada Tabel 5.
Tabel 5. Uraian Jawaban Tingkat Keunggulan dan Keunikan Pengembangan Desa Digital
No  Keunggulan/Keunikan  Pengembangan
Desa Digital 1 Mengikuti perkembangan zaman 2 Desa  di  jawa  barat  lebih  maju khususnya  dalam  hal  perkembangan teknologi
3 Mempelopori  layanan  digital  di  tingkat desa 4 Mempercepat komunikasi dan mempermudah pekerjaan 5 Mendidik menjadi modern 6 Jadi lebih melek digital 7 Lebih cepat 8 Mudah 9 Banyak  sistem  yang  memiliki  nama2 yang unik 10  Desa menjadi lebih unggul dan baik
11  Keunggulan dengan berbasis penerapan teknologi digital
12  Semua informasi mudah diakses
13  Semua  masyarakat  dari  segala  daerah dapat  mengakses  informasi  lebih mudah
14  1.  Data  satu  pintu  2.  Digitalisasi berbagai sektor kegiatan 3. Penyesuaian terhadap zaman 15  Belum terasa keunggulannya
16  Menjadikan desa yang mandiri
8. Saran-saran untuk Strategi Pengembangan  Desa  Digital  untuk Meningkatkan  Literasi,  Pelayanan Publik, dan Kemandirian Masyarakat Adapun saran-saran untuk
pengembangan  desa  digital  ditunjukkan pada Tabel 6.
Tabel 6. Rekapitulasi Saran-saran
Pengembangan Desa Digital No  Saran-Saran Pengembangan Desa Digital 1 Agar dapat lebih ditingkatkan lagi dan proses digitalisasi desa lebih merata 2 Agar  direncanakan  dan  dilaksanakan secara masif dengan dukungan anggaran yang memadai. 3 Agar lebih efektif dan efisien 4 Lebih ditingkatkan lagi programnya 5 Kurangnya sosialisasi tentang program tentunya program ini begitu positif jika dikuasai  dan  dipahami  masyarakat khususnya 6 Tetap konsisten programnya 7 Program  ini  lebih  di  kembangkan  dan diaplikasikan secara menyeluruh 8 Sering sering sosialisasi ke daerah 9 Terus di kembangkan hingga luas 10 Tingkatkan sosialisasi dan pembelajaran  dengan  memanfaatkan program kegiatan yang ada di desa 11 Lebih  gencar  lagi  sosialisasinya  baik lewat  radio,  banner,  web  pemda  dan lainnya 12 Lebih  ditingkatkan  di  pemerintahan yang terbawah seperti rt/rw lalu dusun dan baru desa 13 Dalam  program  digital  ini  harus  lah memperkuat jaringan internet sehingga dalam pelaksanaan nya tidak ditemukan  masalah  pada  jaringan internet 14 Yang  pasti  jaringan  utk  melaksanakan harus  sudah  dikondisikan  sebaik mungkin
15 Semoga program ini tambah maju 16 Lebih disosialisasikan 17 Sebaiknya  lebih  difokuskan  lagi  pada pencapaian  program  agar  tidak berjalan dengan lambat 18 Dikembangkan kepada masyarakat
19 Lebih  banyak  melakukan  sosialisasi tentang  Program  desa  digital  agar semua bisa merasakan dampak nya dan mengetahui secara jelas 20 Sudah cukup baik No  Tujuan  program  pengembangan  desa digital 21 Supaya jaringan internet diperkuat dan biayanya murah 22 Perbanyak  pelatihan  sampai  tingkat desa 23 Aplikasi dipermudah 24 Kurang booming atau hanya populer di beberapa  wilayah  dan  tidak  sering diekspos
25 Lebih  sering  lagi  sosialisasi  kepada masyarakat sampai mereka paham dan mengerti 26 Memberikan  pelatihan  khusus  kepada masyarakat
27 Lebih mensosialisasikan ke masyarakat yang tidak mengetahui
28 Semoga  lebih  cepat  merata  ke  semua desa  untuk  merasakan  manfaat  desa digital ini

## 9. Tingkat Keberadaan di Masyarakat Pengembangan Desa Digital
Hasil survei mengenai tingkat keberadaan  pengembangan  desa  digital menunjukkan  bahwa  64,1%  responden mengungkapkan  bahwa  mereka  belum merasakan  adanya  pengembangan  desa digital.  Dan  oleh  sebab  itu,  peningkatan sosialisasi sesuai dengan rekomendasi dari responden  untuk  memastikan  kesadaran masyarakat terhadap inisiatif pengembangan desa digital harus ditingkatkan (lihat Gambar 13).
Gambar  13.  Tingkat  Keberadaan  Pengem-
bangan Desa Digital 10. Tingkat Dukungan untuk Dilanjutkan  Pengembangan  Desa Digital Data  yang  ditunjukkan  dalam  survei dukungan untuk keberlanjutan pengembangan desa digital menggambarkan 97,4%
responden menjawab pengembangan desa digital perlu dilanjutkan  karena  demi  mewujudkan kemandirian  desa  dengan  mengajak  para akademisi,  dunia  usaha,  komunitas  dan komunitas  khususnya  di  pedesaan  untuk berkontribusi dalam pengembangan infrastruktur,  penggunaan Internet  of Things  (IoT) ,  dan  berpartisipasi  dalam pelatihan  teknologi  pengetahuan  digital (lihat Gambar 14).
Gambar  14.  Tingkat  dukungan  untuk dilanjutkan pengembangan desa digital
Penelitian ini akan menguji beberapa variabel  yang  memiliki  potensi  untuk memengaruhi  pengembangan  desa  digital guna  meningkatkan  literasi,  pelayanan publik, dan kemandirian masyarakat desa di Jawa Barat. Berikut disajikan daftar variabel yang  akan  diuji  dalam  penelitian  ini.  (lihat Tabel 7).
Tabel 7. Variabel Penelitian Variabel Deskripsi Variabel CM Change Management PM Project Management DK Dukungan Kepemimpinan SR Scope yang realistis BM Budget yang memadai
34 Kusumawati, R. Strategi Pengembangan Desa Digital ED Edukasi KP Keberhasilan Program

## Sumber: Penelitian 2023

## Analisis  Model  Pengukuran  (Model Eksternal)
Kajian  mengenai  model  pengukuran (external  model)  bertujuan  untuk  menilai korelasi  antara  masing-masing  indikator dengan variabel laten yang diukur. Menurut (Ghozali  &  Latan,  2015),  penilaian  model pengukuran melibatkan tiga langkah utama, yaitu validitas konvergen, validitas diskriminan,  dan  reliabilitas  komposit. Dalam penelitian ini, digunakan model PLS yang  bersifat  reflektif,  yang  berarti  bahwa skala  indeks  dikenakan  dampak  oleh struktur  laten  atau  mencerminkan  variasi dari struktur tersembunyi (Ghozali & Latan, 2015).  Penggunaan  perangkat  lunak SmartPLS 3.0 dalam uji validitas konvergen di mana validitas diukur melalui hubungan antara  nilai  internal  dan  nilai  konstruk. Ghozali  dan  Latan  (2015)  menjelaskan bahwa  suatu  indeks  dianggap  valid  jika faktor  beban  memiliki  nilai  yang  melebihi 0,70.  Jika  indikator  permulaan  tidak  dapat melengkapi  standar,  maka  indikator tersebut  dihapus  satu  per  satu  hingga mencapai nilai faktor beban yang memadai. Setelah  langkah-langkah  penghapusan dilakukan, struktur penelitian akan dihitung kembali  untuk  mendapatkan  model  akhir yang  dapat  dianalisis.  Proses  awal konstruksi  dan  perhitungan  dapat  dilihat pada Gambar 15.
Gambar  15.  Model  dan  Perhitungan Load Factor Awal
Pada  Gambar  15  didapatkan  dua puluh  delapan  dimensi  yang  memenuhi syarat loading factor yaitu lebih besar dari 0,70,  yaitu  dimensi  tingkat  kegiatan awareness  building  (X1.1)  perubahan proses  bisnis  (X1.2),  perubahan  budaya kerja  (X1.3),  pengaturan  mekanisme  kerja (X2.1),  pemenuhan  kebutuhan  program (X2.2),  komunikasi  antar  stakeholder (X2.3),  pengaturan  SDM  &  kompetensinya (X2.4), pengarahan program oleh pimpinan (X2.5), kerjasama antar lintas sektor (X2.6), pimpinan  mendukung  program  (X3.1), pimpinan  terlibat  dalam  program  (X3.2), pimpinan  mengevaluasi  program  secara rutin (X3.3), pimpinan memberikan insentif dan  motivasi  (X3.4),  scope  diimplemen- tasikan  sesuai  (Y1.1),  penetapan  target program (Y1.2), SDM yang memadai (Y1.3), SOP  di  jalankan  (Y1.4),  Budget  untuk program (Y2.1), budget sesuai scope (Y2.2), budget  untuk  layanan  berkualitas  (Y2.3), budget  untuk  mencapai  target  (Y2.4), BIMTEK  implementasi  program  (Y3.1), sosialisasi  program  (Y3.2),  program  sesuai anggaran  (Z1.1),  program  sesuai  target (Z1.2),  program  sesuai  scope  (Z1.3), program  meningkatkan  kualitas  layanan (Z1.4),  program  meningkatkan  efektivitas kinerja  (Z1.5).  Dimensi  yang  memenuhi kriteria  ini  akan  direvisi  secara  matematis sehingga  mendapatkan  hasil  akhir  dari model dan perhitungannya. Model akhir dan perhitungan  berikut  ditunjukkan  pada Gambar 16.
Gambar  16.  Buat  Model  dan  Hitung  Faktor Akhir
Gambar  16  menunjukkan  bahwa dimensi  yang  merefleksikan  variabel  laten dari  manajemen  perubahan  diantaranya aktivitas  kognitif  (X1.1),  perubahan  proses bisnis  (X1.2),  dan  perubahan  budaya  kerja (X1.3).  Perubahan  budaya  kerja  (X1.3) memiliki  nilai load  factor tertinggi  karena faktor  memiliki  pengaruh  paling  besar terhadap  variabel  laten  keberhasilan program,  sama  dengan  0,938.  Ini mengindikasikan  bahwa  berkembangnya budaya  kerja  berkaitan  positif  dengan keberhasilan implementasi program perusahaan  serta  kinerja  pegawai  yang lebih  unggul.  Dimensi  yang  merefleksi-kan variabel  laten  project  management  adalah pengaturan  mekanisme  kerja  (X2.1), pemenuhan  kebutuhan  program  (X2.2), komunikasi  antar  stakeholder  (X2.3), pengaturan  SDM  &  kompetensinya  (X2.4), pengarahan program oleh pimpinan (X2.5) dan  kerjasama  antar  lintas  sektor  (X2.6). komunikasi  antar  stakeholder  (X2.3), pengaturan  SDM  &  kompetensinya  (X2.4), pengarahan program oleh pimpinan (X2.5) dan  kerjasama  antar  lintas  sektor  (X2.6). komunikasi  antar stakeholder (X2.3) memiliki  nilai  load  factor  terbesar,  oleh karena  itu  dimensi  ini  memiliki  pengaruh paling  signifikan  terhadap  variabel  laten keberhasilan program, yaitu sebesar 0,919. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  komunikasi efektif antar stakeholder dapat menentukan keberhasilan  suatu  pekerjaan  sebelum program dianggap berhasil.
Terdapat empat dimensi yang mencerminkan  variabel  laten  dukungan kepemimpinan,
dimensi tersebut diantaranya pimpinan mendukung program (X3.1),  pimpinan  terlibat  dalam  program (X3.2),  pimpinan  mengevaluasi  program secara  rutin  (X3.3),  dan  pimpinan memberikan  insentif  dan  motivasi  (X3.4). Dimensi  pimpinan  mendukung  program (X3.1)  memiliki  nilai  load  factor  terbesar untuk  kesuksesan  program.  Dimensi  ini menunjukkan pengaruh yang signifikan atas variabel laten risiko sumber daya manusia, dengan nilai sebanyak 0,952. Ini mengindikasikan jika pimpinan mendukung
program  merupakan  salah  satu  risiko personel  yang  paling  sering  dihadapi instansi.  Dukungan  kepemimpinan  adalah salah  satu  metrik  yang  digunakan  untuk mengukur keberhasilan operasional pengembangan  desa  digital  dalam  sebuah organisasi.  Untuk  bantuan  kemudi  yang lebih  baik  dapat  meningkatkan  kinerja pengembangan desa digital pada pelayanan public dan kemandirian masyarakat desa di Jawa Barat. Hal ini menyebabkan pimpinan harus mampu Merencanakan, mengarahkan dan mengawasi semua kegiatan organisasi. Pimpinan  yang  baik  juga  berdampak  pada produktivitas  pencapaian  tujuan  dan sasaran dari organisasi yang dipimpin.
Dimensi yang mencerminkan variabel laten  Scope  yang  sesuai  dengan  kenyataan diantaranya
adalah scope
diimplementasikan sesuai (Y1.1), penetapan target program (Y1.2), SDM yang memadai (Y1.3), SOP di jalankan (Y1.4). SOP yang  dijalankan  (Y1.4)  memiliki  nilai  load factor  tertinggi,  oleh  karenanya  parameter ini  memiliki  dampak  paling  signifikan  atas variabel laten keberhasilan program, sama dengan  0,899.  Ini  mengindikasikan  SOP yang  dijalankan  mampu  meningkatkan kenyamanan pegawai dalam melaksanakan tugas mereka, yang akhirnya berkontribusi pada keberhasilan pelaksanaan program.
Dimensi yang mencerminkan variabel laten  budget  yang  memadai  adalah  budget untuk program (Y2.1), budget sesuai scope (Y2.2),  budget  untuk  layanan  berkualitas (Y2.3),  dan  Budget  untuk  mencapai  target (Y2.4).  Budget  untuk  layanan  berkualitas (Y2.3)  memiliki  nilai load  factor terbesar, pengaruhnya dinilai paling signifikan dalam keberhasilan program, sama dengan 0,939. Hal  ini  menggambarkan  bahwa  alokasi anggaran  untuk  layanan  berkualitas memiliki dampak yang lebih baik terhadap keberhasilan  program  yang  dibuat  oleh perusahaan dibandingkan dengan pengeluaran  untuk  layanan  yang  biasa- biasa saja.
Aspek  yang  menunjukkan  variabel tersembunyi  dari  pendidikan  adalah
Kusumawati, R.
pelatihan  teknis  pelaksanaan  program (Y3.1)  dan  kegiatan  penyuluhan  program (Y3.2). Dari kedua aspek tersebut, pelatihan teknis pelaksanaan program (Y3.1) menunjukkan  nilai  faktor  beban  tertinggi, menandakan  bahwa  pengaruhnya  sangat penting  dalam  mencapai  kesuksesan program,  dengan  angka  0,931.  Ini menandakan  bahwa  pelatihan  teknis berhasil  meningkatkan  kemampuan  para peserta  melalui  materi  yang  disampaikan, yang pada gilirannya meningkatkan peluang keberhasilan program.
Aspek  yang  mencerminkan  variabel keberhasilan  sebuah  program  termasuk kesesuaian  program  dengan  anggaran (Z1.1),  pencapaian  target  program  (Z1.2), kesesuaian program dengan ruang lingkup (Z1.3),  peningkatan  kualitas  layanan  oleh program (Z1.4), dan peningkatan efektivitas kinerja  melalui  program  (Z1.5).  Diantara semua  aspek  tersebut,  pencapaian  target program  (Z1.2)  menonjol  dengan  nilai faktor beban paling tinggi, yang menunjukkan  perannya  yang  sangat  kritis dalam  menentukan  suksesnya  sebuah program,  dengan  nilai  sebesar  0,940.  Ini menunjukkan bahwa keberhasilan program sangat  dipengaruhi  oleh  seberapa  baik program  tersebut  dapat  mencapai  target yang telah ditetapkan.
Pemeriksaan  terhadap  keandalan (reliability)  bisa  dilaksanakan  dengan memastikan nilai Alpha Cronbach melebihi 0,70. Selanjutnya, keandalan komposit dan Alpha  Cronbach  dapat  ditampilkan  dalam Tabel 8.
Tabel 8. Nilai Alpha Cronbach
Sumber: Penelitian 2023
Berdasarkan  Tabel  8,  terlihat  bahwa nilai  Alpha  Cronbach  melebihi  0,70. Keadaan  ini,  dimana  Alpha  Cronbach melampaui 0,70, menandakan bahwa setiap indikator dalam penelitian ini menunjukkan tingkat keandalan yang tinggi, akurasi yang baik, dan konsistensi yang dapat diandalkan.

## Analisis  Evaluasi  Model  Struktural (Pemodelan Model)
Setelah  melakukan  validasi  eksternal  dari model  untuk  memastikan  validitas  dan keandalan  konstruk,  langkah  selanjutnya adalah pengujian terhadap model struktural (internal) dengan memanfaatkan nilai yang didapatkan melalui prosedur bootstrapping.  Ghozali  dan  Latan  (2015) menjelaskan bahwa tujuan dari penggunaan nilai R-square adalah untuk menguji model struktural  tersebut.  Metode  ini  bertujuan untuk  mengevaluasi  kemampuan  prediksi model  struktural.  Evaluasi  model  internal dilakukan  dengan  mengkaji  pengaruh  dari variabel  laten  eksternal  terhadap  variabel laten  internal,  dengan  menggunakan koefisien  path  dan  nilai  signifikansinya. Hasil dari analisis bootstrapping
ditampilkan dalam Gambar 17.

## Gambar 17.  Hasil Analisis Bootstrapping
Bootstrapping diaplikasikan  untuk mengevaluasi  model  internal,  termasuk pemeriksaan  signifikansi  statistik  t  untuk
mengukur pengaruh antar variabel. Analisis hipotesis  ini  melibatkan  perbandingan antara nilai t yang dihitung dan nilai t pada tabel melalui koefisien jalur, dengan kriteria penilaian berupa thitung harus lebih besar dari  ttabel  pada  level  signifikansi  0,05. Untuk  mengerti  jenis  hubungan  antara variabel  laten,  baik  itu  positif  maupun negatif,  perlu  diperhatikan  nilai-p.  Detail pengaruh  dan  signifikansi  dari  variabel laten  eksternal  terhadap  variabel  laten internal disajikan dalam Tabel 9.
Tabel 9. Hasil Path-Coefficient
P Values BM -> ED 0,001 BM -> KP 0,643 CM -> BM 0,536 CM -> ED 0,886 CM -> SR 0,894 DK -> BM 0,135 DK -> ED 0,167 DK -> SR 0,025 ED -> KP 0,000 PM -> BM 0,762 PM -> ED 0,640 PM -> SR 0,008 Sumber: Penelitian 2023
Hipotesis: H0: Tidak terpengaruh signifikansi < 0,05 HA: Terdapat pengaruh signifikansi > 0,05
Pada Tabel 9 dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1.   Hipotesis  pertama  penelitian  ini menyatakan  bahwa  variabel  anggaran penuh  tidak  memiliki  pengaruh terhadap  pendidikan.  Hasil  penelitian menunjukkan  nilai  p  hitung  sebesar 0,001. Nilai ini lebih rendah dari nilai T pada  tabel,  sehingga  hipotesis  H0 diterima.
2.  Hipotesis  kedua  adalah  variabel kecukupan  anggaran  berpengaruh signifikan terhadap keberhasilan program.  Dibuktikan  dengan  nilai  p adalah  0,643.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  nilai  T  hitung  lebih  besar  dari nilai  T  pada  tabel.  Dengan  demikian, disimpulkan bahwa HA diterima dalam hipotesis  penelitian  ini.  Nilai  koefisien yang  positif  berarti  semakin  tinggi anggaran  yang  sesuai  maka  semakin tinggi tingkat keberhasilan program.
3.  Hipotesis ketiga penelitian ini menyatakan bahwa variabel manajemen perubahan memiliki pengaruh signifikan terhadap kecukupan  anggaran.  Hasil  penelitian menunjukkan  nilai  p  hitung  sebesar 0,536.  Nilai  ini  lebih  besar  dari  nilai  T pada  tabel,  sehingga  hipotesis  H1 diterima.
4.  Hipotesis  keempat  penelitian  ini menyatakan bahwa variabel manajemen perubahan memiliki pengaruh  besar  terhadap  pendidikan. Hasil  penelitian  menunjukkan  nilai  p hitung  sebesar  0,886.  Nilai  ini  lebih besar  dari  nilai  T  pada  tabel,  sehingga hipotesis H1 diterima.
5.  Hipotesis  kelima  penelitian  ini  adalah variabel manajemen perubahan berpengaruh signifikan terhadap ruang lingkup  praktik.  Hal  ini  dibuktikan dengan nilai p hitung sebesar 0,894. Hal ini  menunjukkan  bahwa  nilai  T  hitung lebih  besar  dari  nilai  T  tabel,  sehingga dapat disimpulkan bahwa HA diterima dalam  hipotesis  penelitian  ini.  Nilai koefisien  yang  positif  berarti  semakin tinggi manajemen perubahan, semakin tinggi jangkauan praktisnya.
6.  Hipotesis  keenam  penelitian  ini menyatakan bahwa variabel dukungan kepemimpinan  memiliki  pengaruh signifikan  terhadap  tingkat  kecukupan anggaran. Hasil penelitian
menunjukkan  nilai  p  hitung  sebesar 0,135.  Nilai  ini  lebih  besar  dari  nilai  T
Kusumawati, R.
pada  tabel,  sehingga  hipotesis  H1 diterima.
7.  Hipotesis ketujuh penelitian ini menyatakan bahwa variabel dukungan kepemimpinan  memiliki  pengaruh besar  terhadap  pendidikan.  Hasil penelitian  menunjukkan  nilai  p  hitung sebesar 0,167. Nilai ini lebih besar dari nilai T pada tabel, sehingga hipotesis H1 diterima.
8.  Hipotesis  kedelapan  dalam  penelitian ini  menyatakan  bahwa  tidak  ada pengaruh  signifikan  dari  variabel dukungan  kepemimpinan  terhadap aksesibilitas  dalam  konteks  realitas. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai p-value  yang  dihasilkan  adalah  0,025. Dengan  nilai  tersebut  lebih  kecil daripada  nilai  yang  tercantum  dalam tabel  T,  sehingga  hipotesis  H0  dapat diterima.
9.  Hipotesis  kesembilan  dalam  penelitian ini  berfokus  pada  variabel  Pendidikan dan  mengasumsikan  bahwa  tidak  ada pengaruh  yang  signifikan  terhadap keberhasilan  program.  Hasil  analisis menunjukkan  bahwa  nilai  p-value adalah 0,000. Dengan nilai tersebut jauh lebih  rendah  daripada  nilai  yang tercantum  dalam  tabel  T,  sehingga hipotesis H0 dapat diterima.
10.  Hipotesis  kesepuluh  dalam  penelitian ini  mengemukakan  bahwa  variabel manajemen proyek memiliki pengaruh yang signifikan terhadap total anggaran.  Hasil  analisis  menunjukkan bahwa  nilai  p-value  adalah  0,762. Karena  nilai  tersebut  lebih  besar daripada  nilai  yang  tercantum  dalam tabel  T,  maka  hipotesis  H1  dapat diterima.
11. Hipotesis kesebelas dalam penelitian ini mengungkapkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel manajemen
proyek terhadap pendidikan. Hasil analisis menunjukkan bahwa  nilai  p-value  adalah  0,640. Angka ini melebihi nilai yang tercantum
dalam  tabel  T,  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  hipotesis  H1 diterima.
12.  Hipotesis kedua belas dalam penelitian ini  berpendapat  bahwa  variabel manajemen  proyek  tidak  memiliki dampak yang signifikan terhadap ruang lingkup yang sebenarnya. Hasil analisis menunjukkan  bahwa  nilai  p-value adalah  0,008.  Angka  ini  lebih  rendah daripada  nilai  yang  tercantum  dalam tabel  T,  sehingga  dapat  disimpulkan bahwa hipotesis H0 diterima.

## KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

## Kesimpulan
Hasil analisis SEM menyatakan bahwa variabel yang berpengaruh signifikan yaitu budget  yang  memadai  (BM)  terhadap edukasi  (ED),  dukungan  kepemimpinan (DK)  terhadap  scope  yang  realistis  (SR), edukasi  (ED)  terhadap  keberhasilan program  (KP),  project  management  (PM) terhadap  scope  yang  realistis  (SR).  Oleh karena  itu,  secara  implikatif  budget  yang memadai memiliki implikasi yang signifikan terhadap  keberhasilan  melalui  variabel edukasi,  sehingga  variabel  budget  yang memadai dapat ditingkatkan agar meningkatkan keberhasilan program ini.

## Rekomendasi
Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan,  maka  rekomendasi  untuk meningkatkan  keberhasilan  program  Desa Digital  untuk  meningkatkan  literasi, pelayanan publik, dan kemandirian masyarakat  desa  di  Jawa  Barat  dapat dilakukan dengan cara:
1.   Penambahan anggaran program, karena variabel BM memiliki pengaruh yang signifikan terhadap edukasi yang berimplikasi kepada keberhasilan program.
2.  Salah  satu  kendala  penerapan  desa digital  yaitu  kemampuan  perangkat
desa  terkait  IPTEK,  maka  peningkatan sumberdaya  manusia  perangkat  desa dalam  penggunaan  teknologi  perlu dilakukan  seperti  pelatihan  dan pendampingan. Hal ini dapat meningkatkan  efisiensi  di  berbagai aspek  antara  lain  efisiensi  birokrasi dalam pelayanan publik, serta peningkatan  literasi  warga  desa  dari efisiensi  penyebaran  informasi  dari desa,  kedua  hal  tersebut  dapat berimplikasi kepada kemandirian masyarakat desa.

## DAFTAR PUSTAKA
Arsana, I. N. A., Cs, M., Waas, D. V., Si, S., Cs, M.,  &  Meinarni,  N.  P.  S.  (2021). Pelatihan  Dasar  Komputer  dan Teknologi  Informasi  Bagi  Perangkat Desa  Kukuh.  Jurnal  WIDYA  LAKSMI, 1(1), 6.
Bawono, I. R., & Setyadi, E. (2019). Optima- lisasi  Potensi  Desa  Di  Indonesia. Grasindo.
Emillia  Octavia.  (2019).  Desa  Digital: Potensi  dan  Tantangannya.  Buletin APBN Vol. IV. Ed. 08, Mei 2019, 8-11.
Eprilianto,  D.  F.,  &  Pradana,  G.  W.  (2019).
Digital Inovasi Sektor Publik: Efektivitas  Kolaborasi  dalam  Imple- mentasi Inovasi Desa Digital. 10, 19.
Ghozali,  L.,  &  Latan,  H.  (2015).  Konsep, Teknik,  Aplikasi  Menggunakan  Smart PLS 3.0 Untuk Penelitian Empiris (2nd ed.).  Badan  Penerbit  Universitas Diponegoro.
Hasya,  S.,  &  Wikusna,  W.  (2020).  Aplikasi Berbasis  Web  Desa  Digital  Bandung Juara  pada  Modul  Pengaduan  Warga. e-Proceeding of Applied Science, 1, 7.
Mahendra, G. S., & Nugraha, P. G. S. C. (2021).
Pelatihan  perangkat  desa  dalam penggunaan sistem pengaduan online berbasis  web  (ec-resolver)  untuk
menuju  desa  digital.  JMM  (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(3), 918-929.
Nugroho,  L.  (2021).  KONSEP  PEMBA- NGUNAN  DAN  PENGEMBANGAN DESA DIGITAL (p. 157).
Poltak,  H.,  Muhfizar,  Sirait,  J.,  Ismail,  dan Ristiani (2022) Peningkatan Kemampuan Pemasaran dan
Pembukuan  Sederhana  di  Desa Inovasi  Kelautan  dan  Perikanan. APTEKMAS, 5(2):83-90.
Program  Studi  Ilmu  Politik,  FISIP Universitas Brawijaya Malang, & Setya Yunas,  N.  (2019).  Implementasi
Konsep Penta Helix dalam Pengembangan  Potensi  Desa  melalui Model  Lumbung  Ekonomi  Desa  di Provinsi Jawa Timur. Matra Pembaruan, 3(1), 37–46. https://doi.org/10.21787/mp.3.1.201
9.37-46
Soleh,  A.  (2017).  STRATEGI  PENGEM- BANGAN POTENSI DESA.
Supriyanto, A., & Hana, K. F. (2020). Strategi Pengembangan  Desa  Digital  Untuk Meningkatkan  Produktivitas  UMKM. BISNIS: Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam, 8(2), 199-216.
Syaharuddin,  S.,  &  Ibrahim,  M.  (2017). Aplikasi  Sistem  Informasi  Desa Sebagai  Teknologi  Tepat  Guna  Untuk Pendataan  Penduduk  Dan  Potensi Desa.  JMM  (Jurnal  Masyarakat Mandiri), 1(1), 60.
Witarsa,  R.,  Mufarizuddin,  &  Sularno.
(2021).  Penyuluhan dan Musyawarah Desa  Khusus  Penerima  Bantuan
Langsung
Tunai Dana Desa.
Community  Development  Journal, 2(2), 410–417.
Yamulia  Hulu,  R.  H.  (2018).  Pengelolaan Dana  Desa  dalam  Pemberdayaan Masyarakat  Desa.  Jurnal  Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 146-154.
40 Kusumawati, R. Strategi Pengembangan Desa Digital Wahyudin,  C.,  Oetje  Subagdja,  &  Abubakar Iskandar. (2023). DESIGN OF
COLLABORATIVE GOVERNANCE MODEL  IN  HANDLING  PLASTIC  USE
REDUCTION. Jurnal  Governansi , 9 (2),
151–162.  https://doi.org/10.30997/ jgs.v9i2.8004
Zulfa,  A.  A.,  Therasari,  A.,  E  Syahrudin, Oktavinia, K., Bhakti, M. T. P., Salbiah, E., & Wahyudin, C. (2024). Transformasi Digital dalam Pelayanan Pembuatan  Surat  Pindah  Datang.
Karimah  Tauhid , 3 (2),  1724–1735. https://doi.org/10.30997/karimahta uhid.v3i2.11906.