## Pemanfaatan Video Call sebagai Sarana Penyutradaraan Jarak Jauh dalam Drama Radio “Dendam”

## The Use of Video Call as a Mean of Remote Directing in Radio Drama “Dendam”
Karin Ramadhani Susantio, Sony Wibisono
Prodi Manajemen Produksi Siaran, Jurusan Penyiaran, Sekolah Tinggi Multi Media Email: karinramadhanis@gmail.com, sonywibi@mmtc.ac.id

## Abstract
The Covid-19 outbreak requires all Indonesian people to have limited face-to-face interactions so as not to be exposed to the virus. This makes creative workers who usually engage in face-to-face activities have to rack their brains. This paper attempts to describe the writer’s efforts as a director in directing a radio drama remotely. Currently, human life has benefited from technology that supports long-distance radio drama directing, one of which is the video call. Technology has become a means to apply the theory of the directing of radio drama casts. The theories chosen to achieve character deepening were the theory of word ability, and vocal techniques. Directing to a narrator was done through video call in the WhatsApp and Zoom applications. Based on the production process that has been undertaken, the directing technique of a radio drama remotely by means of a video call can actually be realized. This is an alternative way to produce radio dramas when people are still in limited conditions due to the COVID-19 pandemic.
Key words: radio drama, character deepening, directing, video call

## Abstrak
Wabah Covid-19 yang mengharuskan seluruh masyarakat Indonesia untuk membatasi pertemuan langsung agar tidak terpapar oleh virus. Hal tersebut membuat pekerja kreatif yang biasa ber- proses secara langsung harus memutar otak. Tulisan ini berupaya memaparkan upaya penulis sebagai sutradara dalam menyutradarai sebuah drama radio secara jarak jauh. Saat ini kehidupan manusia telah diuntungkan dengan teknologi yang mendukung untuk penyutradaraan drama ra- dio jarak jauh, salah satunya adalah video call . Teknologi menjadi sarana untuk menerapkan te- ori penyutradaraan pemain drama radio. Adapun teori yang dipilih untuk mencapai pendalaman karakter digunakan teori kesanggupan kata, dan teknik vokal. Pengarahan (directing) kepada seo- rang pengisi suara melalui sarana video call melaui aplikasi WhatsApp dan Zoom . Berdasarkan proses produksi yang telah dijalani, teknik penyutradaraan jarak jauh drama radio dengan sarana video call ternyata bisa terwujud. Hal ini menjadi salah satu alternatif cara memproduksi drama radio ketika masyarakat masih dalam kondisi keterbatasan karena pandemi covid-19.
Kata kunci : drama radio, pendalaman karakter, penyutradaraan, video call

## PENDAHULUAN
Awal tahun 2020, seluruh dunia digegerkan dengan adanya virus Covid-19. Hal tersebut berlaku pula di Indonesia, pemerintah memberlakukan beberapa langkah pencegahan seperti Work From Home , sekolah di rumah, physical distancing, dan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB).
Wabah Covid-19 yang mengharuskan masyarakat Indonesia untuk berdiam diri di rumah saja, menjadi tantangan tersendiri untuk menciptakan karya bagi sutradara. Salah satu ide yang muncul adalah penciptaan drama radio dengan metode penyutradaraan jarak jauh. Hal ini dianggap tepat, karena meminimalkan risiko penularan Covid 19. Bentuk karya produksi dengan media radio dipilih karena menurut Nielsen Radio Audience Measurement mencatat pendengar radio masih menempati angka 38%. Perilaku budaya digital membuat pendengar radio rata-rata mendengarkan melalui telepon genggam, walaupun pengguna media baru memiliki angka lebih tinggi, yakni 40% (Lubis, dalam Trinoviana, 2017: 36)
Pemilihan teknologi disesuaikan dengan proses penyutradaraan dalam masa normal dengan tatap muka langsung. Sarana komunikasi yang dipilih selanjutnya adalah video call atau panggilan video. Fasilitas yang telah disediakan oleh berbagai aplikasi digital ini bisa mensimulasikan proses penyutradaraan konvensional dengan tatap muka.
Perwujudan produksi drama radio juga memerlukan metode penyutradaraan yang tepat untuk membentuk dan mengarahkan pemain atau pengisi suara sesuai tuntutan naskah yang telah diintepretasi sutradara. Oleh karena itu dibutuhkan pula teori pemeranan yang paling tepat, dan mudah dipahami pengisi suara. Hal ini penting mengingat sarana video call
belum bisa menggantikan sepenuhnya metode penyutradaraan langsung.
Target penciptaan produksi tetap seperti pada penyutradaraan langsung yakni menciptakan sebuah sajian drama radio dengan sifat theatre of mind . Karakteristik ini membuat pendengar dengan bebas membayangkan serta menggambarkan bentuk wajah, bentuk tubuh, serta suasana yang dibangun dalam sebuah cerita lewat hanya lewat suara ( voice /kata-kata, music dan sound effect , serta ambience ).
Salah satu aspek paling penting dalam drama radio adalah pelisanan kata-kata oleh pengisi suara. Maka dari itu penulis berfokus pada pengarahan pengisi suara untuk bisa menyampaikan pesan, karakter tokoh-tokoh dalam cerita melalui pendalaman karakter. Menurut Andy Rustam Munaf, semua itu didapat dari seorang pengisi suara yang bisa menyampaikan dialog dengan jelas, menarik, dan wajar. Timothy (2020:9) menjelaskan bahwa penghayatan juga berperan penting dalam drama radio, penghayatan bisa didapat melalui penghayatan naskah, memahami karakter peran, dan memperbanyak referensi. Dewojati (2012:269) mengatakan perlu dipahami oleh seorang aktor bahwa tidak ada satupun kesenian yang mencapai tingkat memuaskan di mata penikmatnya tanpa adanya latihan, itu berarti berlaku pula dalam drama radio, seorang pengisi suara harus melakukan latihan agar dapat mencapai tingkat memuaskan di telinga pendengar.
Penelitian berbasis penciptaan karya seni ini mengambil judul : Pemanfaatan Video Call Sebagai Sarana Penyutradaraan Jarak Jauh Dalam Drama Radio “Dendam”.  Tujuan untuk memberikan alternatif cara penyutradaraan di masa keterbatasan aktivitas pertemuan langsung saat wabah Covid 19, khususnya
dalam pembentukan karakter pengisi suara drama radio, yaitu melalui video call . Tawaran metode penyutradaraan semacam ini diharapkan bisa memberikan peluang bagi para pekerja seni untuk tetap berkarya dengan aman pada masa wabah masih berlangsung.

## KAJIAN PUSTAKA
Drama sebagai sebuah genre, secara eti- mologis, kata “drama” berasal dari kata Yunani draomai yang berarti ‘berbuat’, ‘berlaku’, ‘bertindak’, ‘bereaksi’, dan sebagainya (Hary- mawan. 1988:1). Menurut Whiting (dalam De- wojati, 2012:8).  Aristoteles mengartikan drama sebagai imitasi perbuatan manusia. Sejalan den- gan pendapat itu, Ferdinand dan Balthaza Ver- hagen (dalam Hassanudin,1996:3) mengemu- kakan bahwa drama merupakan kesenian yang melukiskan sifat dan sikap manusia dan harus melahirkan kehendak manusia dengan action dan perilaku.
Meskipun terdapat berbagai macam- macam definisi drama, ada satu hal yang tetap menjadi ciri drama, yaitu penyampaiannya yang dilakukan dalam bentuk dialog atau action yang dilakukan para tokohnya. Apabila seseorang membaca suatu teks drama tanpa menyaksikan pementasan drama tersebut, mau tidak mau sang pembaca juga harus membayangkan alur peristiwanya seperti yang terjadi di atas pentas. Kekhususan genre ini menurut Hasanudin (dalam Dewojati, 2012:11) terletak pada tujuan drama yang memang  ditulis pengarang untuk tidak hanya berhenti sebagai karya yang membeberkan peristiwa artistik imajinatif. Namun karya tersebut memang diteruskan sebagai kemungkinan yang dapat dipentaskan dalam penampilan gerak konkret yang dapat disaksikan.
Drama radio, adalah suatu cerita yang dimainkan lewat medium radio. Tidak sebagaimana sandiwara atau drama di atas pentas atau di televisi, yang seluruh kejadiannya dapat disaksikan secara audio visual, sandiwara radio hanya dapat didengar. Seluruh kejadian dan konflik para tokohnya dikemas sedemikian rupa, sehingga secara sugestif pendengar radio, didorong membayangkan semua kejadian dan konflik  berdasarkan  imajinasinya.  Kekuatan sugesti suara sangat menentukan keberhasilan sebuah program sandiwara radio di samping cerita dan pengolahan adegan yang diciptakan secara menarik dengan berbagai kemungkinan di radio.
Menurut Sunyoto (1977: 71) drama radio terdiri dari  3 macam, yaitu : 1) Drama dengan pencerita , drama radio yang penyajian antar adegan satu dengan yang lain dihubungkan oleh seorang pencerita atau narrator, 2) Drama dengan monolog , drama radio yang penyajiannya antara adegan satu dengan adegan lainnya dihubungkan oleh seorang pencerita, tetapi si pencerita adalah tokoh dari lakon drama tersebut. Si pencerita sebagai tokoh utama dan terlibat langsung dalam lakon itu sehingga ia menceritakan dirinya sendiri, 3) Drama penuh, Drama radio yang penyajiannya dari awal sampai akhir terdiri dari adegan-adegan dan dialog dari pemain atau pemeran.  Antara adegan yang satu dengan lainnya, digabungkan dengan musik, atau sound effect atau kedua- duanya.
Sebuah pertunjukan drama memerlukan peranan seorang sutradara untuk mengatur jalannya permainan. Sutradara ialah tokoh yang mengkoordinasi segala unsur teater sehingga dapat menjadikan pementasan drama itu berhasil menurut Harymawan (dalam Dewojati 2012:282) .
118 Jurnal Ilmiah Multimedia dan Komunikasi, Volume 6 Nomor 2, Desember 2021, halaman  115-126
Harymawan (dalam Dewojati 2012:284) mencoba memperjelas teknik-teknik yang ada dalam penyutradaraan dalam dua teori yaitu tentang teknik penyutradaraan yang dikembangkan oleh Gordon Craig dan Laizzes Faire (dalam Dewojati 2012:284). Teori Gordon Craig pada prinsipnya mengacu pada kesatuan ide antara pemain dan sutradara. Jika teater merupakan seni, maka karya itu harus mengekspresikan kepribadian si seniman. Sedangkan teori Lissez Faire memungkinkan aktris menjadi pencipta dalam teater, tugas sutradara adalah membantu aktor dan aktris megekspresikan dirinya dalam lakon. Kebaikan teori ini adalah sutradara bukan lagi menjadi seorang diktator, melainkan pembantu dalam berekspresi.
Dalam drama radio, kedudukan pengisi suara sama dengan aktor pada pementasan teater. Keduanya membutuhkan pendalaman karakter agar bisa merepresentasikan suara dengan baik. Menurut Boleslavsky (dalam Harymawan, 1986:30) menciptakan sebuah peranan berarti menciptakan keseluruhan hidup sukma manusia di atas pentas. Sukma itu harus dapat dilihat dalam segala isinya, baik fisik, mental, maupun emosional. Menurut Stanilavsky (dalam Waluyo, 2002:119) dalam  peran, aktor harus menyadari bahwa berperan merupakan ekspresi seni. Di samping  peran yang dibawakan harus meyakinkan, juga unsur keindahan harus menjadi perhatian dan harus dimainkan dalam penghayatan total antara jasmani dan rohani. Seorang aktor, untuk itu harus menggunakan keterampilan berimajinasi. “..kreativitas alam bawah sadar kita membutuhkan pembenaran meski hanya kebenaran imajinasi yang dapat dipercaya dan dihayati agar kreativitas dan alam bawah sadar itu bisa terus hidup”.  (Stanislavski, 2008 :146)
Sesuai dengan konteks drama radio yang menekankan keberhasilan pemai melalui voice , maka teori pembentukan karakter yang diterapkan adalah latihan kesanggupan kata. Kesanggupan kata adalah penjelmaan perasaan dalam suara. Apabila perasaan itu dilahirkan dengan suara, maka terjadilah soal kesanggupan kata (Harymawan, 1986 : 50). Kesanggupan kata terkait dengan “Hubungan Suara dengan Irama”. Irama adalah aturan. Naik turun suara yang menyerupai kerut air yang ditempuh angin kadang-kadang mengombak, kadang-kadang rata, kadang-kadang kencang, itulah  yang menyebabkan telinga senang mendengarkannya. Tetapi, naik-turun suara pun harus juga dibatasi oleh aturan supaya jangan kedengaran liar. Teranglah, “pergantian naik-turun suara itulah yang menyebabkan keindahan bagi telinga. Itulah yang disebut irama pada seni kata”. Selain itu terkait dengan “Hubungan Perasaan dengan Suara”. Hubungan ini menjelaskan; pertama, gaya suara yang rendah menimbulkan perasaan sedih, suasana gelap dan menekan. Suara yang tinggi mengajak melayang-layang karena gembira. Suara keras lagi besar seakan- aka menelan, mempengaruhi orang, tetapi suara yang lemah lembut membuat hati lemah (Harymawan, 1986 : 50-55).
Kesanggupan kata, secara lebih khusus akan menjadi lebih terukur sebagai bekal pengarahan sutradara melalui teknik vocal. Teknik vokal terdiri dari : (1) intonasi : nada suara, irama bicara atau alunan nada dalam melafalkan kata- kata; (2) aksentuasi : atau logat, dialog. Lakukan stressing pada kata- kata yang penting; (3) kecepatan (tempo) : jangan bicara terlalu cepat; (4) artikulasi : kejelasan pengucapan katakata; dan (5) infleksi : perubahan nada kalimat (Khoiri, 2010: 47-48).
Teknologi juga memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktivitas manusia. Abad 21 merupakan abad yang ditandai oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Abad ini diyakini dapat mengubah cara manusia bekerja, berinteraksi, beragama, dan berbudaya. Semakin maju kebudayaannya, semakin berkembang teknologinya karena teknologi merupakan perkembangan dari kebudayaan yang maju dengan pesat (Nuning 2017: 204-205). Menurut Mukhlis Hadi Lubis dan Arman Sani (dalam Nuning 2017:205) video call adalah telepon menggunakan ponsel dengan layar video dan mampu menangkap video (gambar) sekaligus suara yang ditransmisikan. Fungsi telepon video sebagai alat komunikasi antara satu orang dengan orang yang lainnya secara waktu nyata (real-time).

## METODE PENCIPTAAN
Metode produksi drama radio dilakukan melalui teknik rekaman dry recording. Dialog para tokoh direkam terlebih dahulu di rumah masing-masing, kemudian hasil rekaman tersebut dikirimkan ke editor audio untuk memasuki tahapan mixing, dan balancing digabung dengan musik, folley , sound effect , dan ambience .  Selain itu juga dilakukan teknik rekaman indoor studio. Rekaman indoor studio untuk merekam suara folley dan pengisi suara, serta teknik rekaman outdoor studio untuk merekam ambience . Tahapan penciptaan terdiri dari :
1.  Pra Produksi Penulis melakukan riset dengan membaca berbagai literatur dan melaksanakan screening berbagai macam genre film.  Selain  itu,  penulis
juga melakukan diskusi bersama seorang penulis naskah membahas cerita yang ingin diproduksi. Setelah menemukan premis cerita yang cocok, penulis melakukan brainstorming tokoh yang akan terlibat dan jalan cerita keseluruhannya. Penulis kemudian melakukan breakdown naskah guna mengetahui karakter dan sifat serta wataknya.
Setelah naskah selesai, penulis merencanakan jadwal casting secara terbuka di komunitas Bandung Voice Over . Calon pengisi suara mengirimkan contoh suaranya kemudian dikurasi sesuai karakter naskah. Setelah pengisi suara didapat, penulis menjadwalkan waktu untuk reading dan latihan pendalaman karakter secara daring melalui video call.
Gambar 1 Proses reading melalui video call
Reading secara daring menjadi kunci penyutradaraan drama radio “Dendam” ini. Pada proses ini, pengisi suara membacakan dialog layaknya seperti reading dengan tatap muka. Namun dilakukan melalui video call . Hal tersebut bertujuan agar pengisi suara dapat bergantian membacakan dialognya bersama dengan pengisi suara yang lain.

## 2.  Produksi
Gambar 2 Proses penyutradaraan yang ter- hubung video call
Pada proses produksi, inilah proses perekaman audio dialog maupun sound effect dilaksanakan. Sutradara menjadi pemegang kendali. Para pengisi suara melakukan proses rekaman di rumah masing-masing dengan device yang berbeda. Namun aplikasi perekaman yang digunakan sama agar kualitas audio yang dihasilkan setara. Saat proses produksi sutradara dan pengisi suara dihubungkan dengan video call agar pengisi suara dapat dengan mudah mendalami perannya, dan sutradara bisa memberi arahan langsung.

## 3.  Pasca Produksi
Setelah mendengarkan hasil rekaman dari masing-masing pengisi suara, kemudian file hasil rekaman hasil produksi tersebut didistribusikan ke editor audio. Pendistribusian dilakukan secara online melalui aplikasi WhatsApp . Selanjutnya mendampingi editor  untuk melakukan mixing audio. Komunikasi antara sutradara dan editor juga melalui video call.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Program drama radio “ Dendam ” berdurasi 25 menit, sasaran atau target audience dari program drama radio ini adalah dewasa umur 17-35 tahun. Kerabat kerja meliputi; Karin Ramadhani Susantio (Produser/Sutradara), Tita Putri Ariawan & Karin RS (Penulis naskah), Pilar Thaariq (Penata suara), Anjar (Editor).
Drama ini berkisah tentang Asep seorang mantan pekerja pabrik senjata api di Bandung sudah bebas dari hukuman penjara. Ia dihukum atas kesalahan yang sebenarnya bukan dia yang melakukan. Asep terlibat kasus pembunuhan bersama sahabatnya Opik yang memilih bunuh diri selama pemeriksaan kasusnya berlangsung. Adit, kekasih Rossa korban dari pembunuhan Opik sangat dendam kepada Asep karena dia pikir Asep adalah pembunuh kekasihnya. Adit terbutakan oleh dendam dan membunuh Dewi yang tengah hamil. Mengetahui istri dan calon anaknya meninggal, marah Asep tersulut. Asep bertemu dengan Adit, perkelahian pun tak dapat dihindari.

## 2.  Penyutradaraan
Gambaran hasil penyutradaraan jarak jauh dengan fokus sutradara mengarahkan pengisi suara atau pemain drama radio “Dendam” dapat dilihat dari beberapa petikan data  yang disajikan. Adegan babak 1 yang menggambarkan
suasana kekalutan dan keresahan keluarga Asep dan Dewi karena teror dari Adit. Meski Asep telah menebus kesalahan yang tidak dilakukannya dengan mendekam di penjara, Adit tetap yakin Asep bersalah. Adit memulai balas dendamnya dengan terror.

## Tabel 1 Daftar Tokoh Inti
Nama Jenis Kelamin/ Umur Pekerjaan Sifat/ Karakter Tipe Suara Logat/aksen Asep Laki-laki/ 28-30 tahun Mantan buruh pabrik/ kuli angkut barang Penyabar, penyayang, memendam masalahnya sendiri, menyeramkan jika marah Suara bulat, baritone, lembut Sunda Dewi Perempuan/ 19-22 tahun Mantan buruh parbik/ Ibu Rumah Tangga Hatinya lembut, manja, penakut, Mezzo sopran, lembut, mengalun Sunda Adit Laki-laki/ 30-33 tahun Pengangguran Pemarah, pendendam, tidak sabaran, jahat
Bass, tegas,  Jakarta/ Medan/
BABAK 1 NO KARAKTER / SUMBER
AUDIO ARAHAN PEMERANAN/ KESANGGUPAN KATA/ TEKNIK VOKAL
SARANA 16 DEWI YA MAU GIMANA… KITA TEH TERUS-TERUSAN DAPET TEROR. ENTAH YANG NYURUH KITA MUSNAH LAH.. MATI LAH… , AA GA CAPEK DAPET TERROR TERUS?
SEBENERNYA APA SIH MAUNYA? * JEDA MIKIR* APA INI MASIH ADA HUBUNGANNYA SAMA KASUS BANG OPIK YANG KEMAREN ? KAN AA GA SALAH… UDAH SALAH SASARAN HUKUMAN PENJARA 2 TAHUN  LALU,
MASIH AJA KITA DI TERROR
KAYAK GINI (KESAL)
Nada sedikit tinggi dan nada bicara kesal, dengan aksentuasi/logat Sunda yang kental.
Pengisi suara diarahkan untuk menghadirkan gambaran masa lalu yang getir di penjara. WhatsApp Video Call

## 1.  Daftar Karakter
Babak 2, pada salah satu adegan menceritakan Dewi yang mengalami trauma akibat teror dari Adit. Dewi dihantui ketakutan. Petikan data yang disajikan
berikut terkait dengan target sutradara untuk mengarahkan pengisi suara untuk membangun suasana tegang, takut, sedih atas teror yang diterima selama ini.

## 17 ASEP
(MENELAN MAKAN) DEWI…. TENANG, AA BAKAL CARI TAU SIAPA YANG NEROR KITA SELAMA INI. YANG PENTING SEKARANG KAMU FOKUS SAMA ANAK KITA. AA BAKAL JAGAIN KALIAN BERDUA Intonasi rendah, volume suara lemah lembut menunjukkan karakter Asep yang menenangkan dan mengayomi WhatsApp Video Call BABAK 2 NO KARAKTER / SUMBER AUDIO ARAHAN PEMERANAN/ KESANGGUPAN KATA/ TEKNIK VOKAL SARANA 47 OPERATOR MUSIK TEGANG 48 DEWI

## SFX. JENDELA DI KETUK 3KALI DENGAN CEPAT
(KAGET) SIAPA ITU ???!!!

## SFX. JENDELA DITEKUK 3 KALI
(BERJALAN TERTATIH KEARAH JENDELA) SIAPAAA???
(MEMBUKA GORDEN PERLAHAN) (KAGET DAN TERJATUH KE LANTAI) HAAHHH!!!!! (MENANGIS LEMAS) AA….. , AA… TOLONGGG!!!!

## SFX. KACA YANG DIGORES MENGGUNAKAN BENDA TAJAM

## DARI LUAR
AA… TOLONGGG!!!! (MENANGIS DAN PANIK )

## SFX. SUARA TAWA ORANG DARI
LUAR RUMAH DAN LANGKAH
KAKI MEJAUH
Nada bicara tinggi, nafas terengah-engah, dengan suara tangisan yang memberikan kesan ketakutan yang nyata.
WhatsApp Video Call
Babak 3 menceritakan perasaan Adit yang kehilangan kekasihnya Rossa. Adit merasa menjadi pria yang tidak bisa melindunginya sehingga akhirnya Rossa mati di tangan temannya sendiri. Adit mengenang dan mengungkapkan rasa cintanya pada mendiang kekasihnya. Sejalan dengan itu, Adit berjanji
menuntaskan dendamnya ke keluarga Asep yang menurutnya adalah pembunuh Rossa. Petikan data di bawah menggambarkan arahan sutradara untuk memerankan Adit yang pendendam tpai bisa berlaku romantic, dan ketegangan Dewi yang akan dibunuh Adit.
BABAK 3 NO KARAKTER / SUMBER AUDIO ARAHAN PEMERANAN/ KESANGGUPAN KATA/TEKNIK VOKAL SARANA 83 OPERATOR MUSIK SERAM … … … … … 97 ADIT ROSSA… MESKIPUN AKU HANYA BISA MELIHATMU DALAM FOTO INI, TAPI KU HARAP KAMU BISA MERASAKAN AMARAH YANG AKU
RASAKAN HARI INI!!
HARI INI SEMESTA MENDUKUNGKU, PETIR DAN HUJAN DERAS MENGANTARKAN BALAS
DENDAMKU ATAS SEMUA PERLAKUAN YANG TELAH KAMU TERIMA DARI ORANG YANG SUDAH
MEMBUAT KITA BERPISAH!!!
MAAFKAN AKU KARENA HARUS MENJADI ORANG JAHAT SEPERTI
INI. (PUTUS ASA)
AKU HARAP, DENGAN AKU MENGHANCURKAN KEBAHAGIAAN
MEREKA KAMU AKAN TERSENYUM BAHAGIA DI SANA. INI DEMI KAMU ROSSA! (MELETAKAN FOTO, MENGAMBIL PISAU LIPAT)
(SFX PISAU)
Kalimat tersebut menerapkan monolog estetis (puitis) karena memiliki keindahan bahasa dari kata yang diucapkan. W h a t s A p p Video Call
…
… … … … 103 ADIT INI AKUU (BERTERIAK DARI LUAR PINTU) Diucapkan dengan nada yang mengejek. W h a t s A p p Video Call … … … …
Babak  4  merupakan  puncak  konflik dan penyelesaian cerita. Sutradara memberikan puncak rasa kehilangan pada pengisi suara Asep. Sementara pengisi suara Adit diarahkan pada suasana
kepuasan karena telah membalas dendam kepada Asep dengan membunuh istrinya. Babak ini juga memberikan gambaran Adit dan Asep yang akhirnya sama-sama mengalami perasaan kesia-siaan.
106 ADIT (MENCEKIK LEHER DEWI) HAHAHAA… KAMU HARUS MATII!!! Diucapkan dengan intonasi tinggi, volume keras, dan mengintimidasi. W h a t s A p p Video Call 107 DEWI (NAFAS TERCEKAT) AKKHHH…!! AGHHH!!! HHGGG!! (MENEPUK- NEPUK TANGAN ADIT) Pengisi suara melalui i n t e l e g e n s i n y a menciptakan suara yang dikeluarkan oleh orang yang tercekik. Sehingga suara terdengar nyata. W h a t s A p p Video Call BABAK 4 NO KARAKTER / SUMBER
AUDIO ARAHAN PEMERANAN/ KESANGGUPAN KATA/TEKNIK VOKAL SARANA 133 ASEP SFX. PINTU TERBUKA MELALUI KUNCI YANG DIPUTAR EHHH!! TUMBEN GA DI KUNCI, ASSALAMUALAIKUM...
ASTAGFIRULLAH!!! DEWI!!!!
(TERKEJUT DAN BERLARI KEARAH DEWI YANG TERBARING DI LANTAI DAPUR)
DEWI??!!! BANGUN DEWI!!!
(MENGGUNCANG TUBUH DEWI DAN SEDIKIT BERTERIAK) APA YANG TERJADI ?? ASTGADFIRULLAH BANYAK LUKA TUSUKAN GINI.. DEWI
BANGUN!!! (MULAI MENANGIS)
(MENGECEK DENYUT NADI DEWI)
DENYUT NYA GA ADA??? DEWI??!! (PANIK) DEWI BANGUN DEWI!!!! JANGAN TINGGALIN AA…. , SAYANGG!!! AYO BANGUN!!!
(MENANGIS) AMBULANCE!! AKU HARUS TELFON AMBULANCE!!! (BERLARI KEARAH TELFON RUMAH)

## SFX. LANGKAH KAKI CEPAT
… Kata-kata yang dikeluarkan pada adegan ini tercipta dari intelegensi dan penumbuhan rasa. Penulis memberikan arahan dengan m e m b a n g k i t k a n imajinasi pengisi suara ketika kehilangan orang yang paling dicintainya.
Suara yang gemetar dan adanya tangisan menunjukkan hubungan suara dengan perasaan
Asep yang sangat kehilangan.
W h a t s A p p Video Call

## SIMPULAN
Penelitian berbasis penciptaan telah selesai dan sesuai dengan tujuan yaitu menciptakan drama radio dengan pendalaman karakter melalui video call. Pengisi suara dalam drama radio ini berhasil menyampaikan setiap dialog dengan karakter yang mendalam. Komunikasi tetap berjalan dengan lancar meskipun sutradara dan pengisi suara berada pada tempat yang berbeda bahkan sampai berbeda provinsi. Pengisi suara dapat menerima segala macam arahan yang diberikan berikut dengan proses tawar-menawar pengadeganan yang biasanya dilaksanakan dengan tatap muka langsung.

## SARAN
Produksi drama radio yang penyutradaraannya dilakukan jarak jauh, tentunya memiliki tantangan dan hambatan tersendiri. Adapun beberapa saran dari penulis agar proses pembuatan drama radio jarak jauh tetap berjalan lancar dan berhasil sesuai dengan tujuan.
1.  Pilihlah seorang pengisi suara profesional atau seorang aktor teater yang sudah terbia- sa akting, mengingat proses penyutrada- ran hanya mengandalkan video call yang memiliki banyak keterbatasan.
2.  Meskipun semua proses dilakukan secara online, MoU tetap harus diberikan agar adanya kejelasan dari kedua belah pihak untuk menghindari kesalahpahaman.
3.  Pastikan koneksi internet lancar, dan siapkan media lain apabila terjadi kendala pada video call.
4.  Pada saat proses reading , gunakanlah headphone atau earphone yang mumpuni agar dapat mendengar suara dari pengisi suara dengan jelas.
5.  Pastikan pengisi suara menggunakan satu aplikasi perekam yang sama, dan penga- turan yang sama pula guna menghindari perbedaan kualitas audio.
134 ADIT WAHHH!!! SUDAH PULANG KE RUMAH RUPANYA?? BAGAIMANA KEADAAN ISTRI MU ? MASIH TERBARING KAKU DI LANTAI? HAHAHA (NADA SANTAI SINIS JAHAT) Diucapkan dengan rendah kata yang rendah, nada bicara gelap dan menekan perasaan W h a t s A p p Video Call … … … … … 170 ADIT UGHH!!! (TERTEMBAK) (NAFAS YANG TERCEKAT) SFX. BADAN TERJATUH B....BERANI-BERANINYA KAU MENEMBAK KU!! KAU HARUS MATII! (SUARA TERBATA-BATA) Diucapkan dengan volume sedang, artikulasi tidak jelas, tempo sedang dan terbata-bata dan terengah, menunjukkan ketidakberdayaan. W h a t s A p p Video Call 171 ASEP KITA SEMUA MEMANG PANTAS UNTUK MATI (FLAT) SFX TEMBAKAN BUNUH DIRI Diucapkan dengan nada rendah, suara datar dan gemetar. W h a t s A p p Video Call

## DAFTAR PUSTAKA
Buana, D.R (2020). “Analisis Perilaku Masyarakat Indonesia dalam Menghadapi Pandemi Virus Corona (Covid-19) dan Kiat Menjaga Kesehatan Jiwa” dalam SALAM; Jurnal Sosial & Budaya Syar-i ,
7 (3),  217-226
Dewojati, C. (2012). Drama: Sejarah Teori, dan Penerapannya . Yogyakarta: Javakarsa Media.
Harymawan, RMA. (1986). Dramaturgi .
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Hasanudin, W.S. (1996). Drama Karya dalam Dua Dimensi: Kajian Teori, Sejarah, dan
Analisis . Bandung: Angkasa
Khoiri, H. (2012). Presenter TV dan Radio .
Yogyakarta: Diva Press.
Pratiwi, N.I. (2017). “Penggunaan Media Video
Call dalam Teknologi Komunikasi”
dalam Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 1
(2), 202-224
Stanislavski, C. (2008). Membangun Tokoh ,
Jakarta : Kepustakaan Populer Gramedia
Sunyoto, W.D.H. (1977). Seluk Beluk Programa
Radio . Yogyakarta: Yayasan Kanisius.
Timothy, P. (2020). “Teknik Berbicara di Depan Mikrofon Studio Rekaman” Dalam
Workshop Pelakonan Drama Radio
Bahasa Jawa Dinas Kebudayaan
DIY di LPP Garden Hotel, 10 – 11 Februari
Triartanto, A. (2010). Broadcasting Radio .
Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Trinoviana, A. (2017). “Strategi Konvergensi Radio Sebagai Upaya Perluasan Pasar Audience dan Iklan”. Jurnal Komunikasi , 12(1), 35-50
Waluyo, H.J. (2002). Drama Teori dan Pengajarannya . Yogyakarta : Hanindita Graha Widya
Wibowo, F. (2012). Teknik Produksi Program Radio Siaran . Yogyakarta: Grasia Book Publisher.