p-ISSN: 1412-4920 e-ISSN: 2775-5614 https://ejournal.undip.ac.id/index.php/mkmi Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Diponegoro
DOI : 10.14710/mkmi.20.3.180-184_________________________
Hubungan  Karakteristik  dengan  Praktik  Pengasuhan  Anak  Menghadapi Risiko Kerentanan pada Pandemi COVID-19 di Provinsi Jawa Tengah
Nadzar Akhlaqul Karimah 1* , Ayun Sriatmi 1 , Wulan Kusumastuti 1
1 Bagian Administrasi dan Kebijakan Kesehatan, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Diponegoro, Semarang * Corresponding author : dzarnadzar@mail.com
Info Artikel : Diterima 16 Februari 2021 ; Disetujui 29 Mei 2021 ; Publikasi 1 Juni 2021

## ABSTRAK
Latar belakang: Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) telah menyebar di beberapa negara sejak awal tahun 2020.  Di  Indonesia,  Provinsi  Jawa  Tengah  termasuk  ke  dalam  lima  besar  provinsi  dengan  kasus  COVID-19 tertinggi.  Untuk  meminimalisir  penyebaran  COVID-19,  Pemerintah  Indonesia  menerapkan  kebijakan physical distancing yang dapat mendorong adanya kerentanan yang akan mempengaruhi praktik pengasuhan anak. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis karakteristik responden yang berhubungan dengan praktik pengasuhan anak menghadapi risiko kerentanan pada pandemi COVID-19 di Provinsi Jawa Tengah.
Metode: Jenis  penelitian  ini  yaitu  penelitian  survei,  pendekatan  kuantitatif  dengan  rancangan cross  sectional. Terdiri  dari  100  sampel  dengan  teknik  pengambilan  sampel  menggunakan accidental  sampling .  Penelitian  ini dilakukan di Provinsi Jawa Tengah pada bulan September hingga November 2020 yang dilakukan secara online . Variabel  dalam  penelitian  ini  yaitu  karakteristik  responden  meliputi  tingkat  pendidikan,  pekerjaan,  rata-rata penghasilan  per  bulan,  dan  status  keluarga,  serta  praktik  pengasuhan  anak.  Pengumpulan  data  menggunakan kuesioner  berupa google  form .  Analisis  univariat  menggunakan  distribusi  frekuensi.  Analisis  bivariat menggunakan chi square dan rank spearman . Hasil: Hasil uji hubungan menunjukkan bahwa variabel tingkat pendidikan ( p-value = 0,573), pekerjaan ( p-value =  0,393),  rata-rata  penghasilan  per  bulan  ( p-value =  0,156),  dan  status  keluarga  ( p-value =  0,834)  tidak berhubungan dengan praktik pengasuhan anak selama pandemi COVID-19. Simpulan : Tingkat pendidikan, pekerjaan, rata-rata penghasilan per bulan, dan status keluarga tidak berhubungan dengan  praktik  pengasuhan  anak  menghadapi  risiko  kerentanan  pada  pandemi  COVID-19  di  Provinsi  Jawa Tengah.
Kata kunci: Praktik pengasuhan anak, karakteristik, physical distancing, COVID-19

## ABSTRACT
Title: The Relation Between Individual Characteristic and Children Parenting Practice towards Vulnerability Risk of COVID-19 Pandemic in Central Java Province
Background:  Coronavirus  Disease  2019  (COVID-19)  has  spread  in  several  countries  since  early  2020.  In Indonesia, Central Java Province is one of the top five provinces with the highest cases of COVID-19. In order to minimize  the  spread  of  COVID-19,  the  Indonesian  government  applied  a  physical  distancing  policy  which encourage  vulnerability  that  possibly  affect  parenting  practice. The  purpose  of  this  study  is  to  analyze characteristics related to children parenting practice towards vulnerability of  COVID-19 pandemic in Central Java Province.
Method: This is a survey research, quantitative approach is cross sectional. There are 100 samples, the sampling technique using accidental sampling. This research was conducted in Central Java Province from September to November 2020 by online. The variables are characteristics, involve education level, type of work, family status, and average income per month, also parenting practice. Data collection using a questionnaire using google form. Univariate analysis using frequency distribution. Bivariat analysis using chi square, and rank spearman.
Result: The results of the correlaton test is the variable education level ( p-value = 0.573 ), type of work (p-value =  0. 393 ),  average  income/month (p-value  =  0.156) ,  and  family  status  (p-value  =  0. 712 )  were  not  related  to parenting practice during pandemic.
Conclusion : Education level, type of work, average income/month, and family status are not related to parenting practice toward vulnerability risk of COVID-19 pandemic in Central Java Province.
Keywords: Parenting practice, characteristic, physical distancing, COVID-19

## PENDAHULUAN
Virus Corona baru yaitu Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2 (SARS-CoV-2) yang mengakibatkan Coronavirus  Disease  2019 (COVID- 19)  telah  menyebar  luas  sejak  awal  tahun  2020. Penemuan virus ini pertama kali terjadi di Kota Wuhan, China  dan  penularannya  telah  meningkat  secara signifikan  pada  beberapa  negara  termasuk  Indonesia. Hal  ini  memicu  peningkatan  jumlah  kasus  positif terkonfirmasi  dan  jumlah  kematian. 1 Trend  kasus COVID-19  di  Indonesia  menunjukkan  peningkatan dan  telah  menyebabkan  korban  jiwa.  Dari  data  yang dihimpun  oleh  Kementerian  Kesehatan  (Kemenkes) sejak  bulan  Juli  2020,  total  kasus  terkonfirmasi COVID-19  sebanyak  91.751  yang  terdiri  dari  50.255 pasien  sembuh  dan  4.459  orang  meninggal  dunia. 2 Sedangkan, di Provinsi Jawa Tengah yang termasuk ke dalam  lima  besar  provinsi  dengan  kasus  COVID-19 tertinggi di Indonesia telah mencapai kasus terkonfirmasi  positif  sebanyak  8.795  orang,  tercatat sejak  bulan  Juli  2020.  Dari  jumlah  tersebut  sebanyak 3.143 masih dalam perawatan, sebanyak 4.902 pasien dinyatakan  sembuh  dan  sebanyak  750  orang dinyatakan  meninggal  dunia.  Hal  ini  diperparah dengan  trend  kasus  COVID-19  di  Jawa  Tengah  yang terus meningkat hingga akhir bulan Juli. 3
Pandemi  COVID-19  telah  berdampak  pada  aspek politik, ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, pertahanan  dan  keamanan,  serta  kesejahteraan masyarakat.  Melalui  Keputusan  Presiden  Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2020 mengenai Penetapan Kedaruratan  Kesehatan  Masyarakat  Corona  Virus Disease  2019  (COVID-19),  pemerintah  menetapkan COVID-19  sudah  mencapai  taraf  luar  biasa  yang berdampak terhadap perlambatan pertumbuhan ekonomi nasional, penurunan penerimaan negara, dan peningkatan belanja negara dan pembiayaan, sehingga diperlukan  berbagai  upaya  dalam  penyelamatan kesehatan dan perekonomian nasional serta pemulihan perekonomian  termasuk  dunia  usaha  dan  masyarakat yang terdampak. Selain itu juga berdampak pada aspek politik,  sosial,  budaya,  pendidikan,  pertahan  dan keamanan. 4
Perubahan  beban  kerja  rumah  tangga  dan pengasuhan,  pengeluaran  cenderung  meningkat,  serta kekhawatiran akan kehilangan pekerjaan dan memperoleh  akses  belajar  yang  optimal  juga dimungkinkan akan terjadi akibat pandemi COVID-19. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Perhimpunan Dokter Spesialis Kedokteran Jiwa Indonesia, menyatakan  bahwa  sebanyak  69%  dari  responden
memiliki  masalah  psikologis  berupa  cemas,  depresi dan  trauma  psikologis.  Sebanyak  72%  responden adalah wanita yang menunjukkan bahwa wanita lebih rentan  mengalami  masalah  psikologis. 5 World  Health Organization (WHO)  mengarahkan  seluruh  negara untuk  mengendalikan penyebaran pandemi  agar  tidak terjadi  peningkatan  kerentanan  dan  memperhatikan dampak kesehatan maupun sosial ekonomi yang secara tidak langsung mempengaruhi kelompok rentan seperti lansia,  individu  positif  COVID-19,  ibu  hamil,  ibu bersalin, nifas dan bayi baru lahir. 6
Dalam rangka menekan dan membatasi penyebaran kasus COVID-19, WHO merumuskan kebijakan social dan physical  distancing dan  merekomendasikan penerapannya  sebagai  langkah  efektif  pencegahan COVID-19  di  seluruh  negara. 7 Social  distancing merupakan  upaya  untuk  menciptakan  jarak  sosial dengan  meminimalisir  kegiatan  komunitas  dan menutup  ruang  sosial  kemasyarakatan.  Kebijakan  ini memungkinkan  individu  untuk  menjaga  jarak  satu sama  lain  untuk  menekan  penyebaran  penyakit. 8 Masyarakat dihimbau untuk menjaga jarak satu meter dengan  orang  lain,  menghindari  kerumunan,  dan berdiam  di  rumah  ketika  mengalami  gejala. 9 Di Indonesia,  kebijakan  ini  diimplementasikan  dengan kegiatan bekerja dan belajar dari rumah dengan sistem daring. 10
Bagi ibu bekerja, selain harus melakukan pekerjaan kantornya  dari  rumah,  juga  harus  berperan  menjadi guru  pengganti  bagi  anaknya  yang  juga  harus  belajar secara daring di rumah. Pekerjaan rumah tangga tetap menjadi  tanggung jawab ibu dan tidak bisa diabaikan begitu saja. Begitu juga dengan ibu yang tidak bekerja yang  kini  harus  menggantikan  peran  guru  sekaligus peran  lainnya  di  rumah. 11 Sedangkan  bagi  anak pembelajaran secara daring berpotensi membuat anak menjadi  cemas,  stress,  depresi,  dan  merasa  terisolasi dari lingkungannya dan memicu kerentanan. Sehingga perlu  adanya  peran  dan  dukungan  orang  tua,  serta anggota  keluarga  selama  masa  karantina  pandemi COVID-19. 12
Dampak  lain  dari  bekerja  dan  belajar  daring  akan meningkatkan pemanfaatan internet sehingga menambah  beban  pengeluaran  orang  tua  dan memungkinkan  masalah  berupa  kerentanan,  terlebih pada orang tua yang tidak bekerja. 10 Berdasarkan studi pendahuluan  secara  daring  kepada  23  responden, diketahui  sebanyak  65,2%  mengakui  bahwa  anaknya cenderung  merasa  bosan  dan  tidak  nyaman  selama berada  di  rumah.  Sebanyak  73,9%  merasa  bingung untuk mengajari anak selama pembelajaran di rumah.
Dikutip  dari  portal  berita  elektronik  Liputan6.com, orang  tua  dan  anak  lebih  sering  mengalami  konflik selama pandemi COVID-19 daripada sebelumnya. 13 Berdasarkan  data  Kementerian  Pemberdayaan Perempuan  dan  Perlindungan  Anak,  tercatat  sejak  2 Maret  hingga  25  April  2020,  kekerasan  pada  anak mengalami  peningkatan  cukup  drastis  dibandingkan kondisi  sebelum  pandemi.  Sebanyak  368  kasus kekerasan  dialami  oleh  407  anak,  dengan  rincian 73,7%  anak  perempuan  dan  26,3%  anak  laki-laki. 14 Permasalahan  pada  anak  dan  orang  tua  ini  jika  tidak dilakukan  langkah  penanganan  dengan  baik  tentunya akan  memicu  masalah  lain  yaitu  kerentanan  dalam praktik  pengasuhan  anak.  Pola  asuh  akan  meningkat didukung oleh faktor pendidikan orang tua, lingkungan,  sosial  budaya,  dan  pengawasan  orang tua. 15 Sedangkan menurut Baiti, pola asuh dipengaruhi oleh  pendidikan  dan  pekerjaan  orang  tua,  yang  juga berhubungan  dengan  pendapatan  dan  status  ekonomi keluarga. 16
Berdasarkan permasalahan yang telah dijabarkan di atas,  peneliti  tertarik  untuk  melakukan  penelitian terkait faktor-faktor yang berhubungan dengan dimensi kerentanan  dalam  pola  pengasuhan  anak  di  keluarga terkait kebijakan dan physical distancing menghadapi pandemi COVID-19 di Provinsi Jawa Tengah.

## MATERI DAN METODE
Penelitian  ini  adalah  penelitian  survei  dengan rancangan cross  sectional (potong  lintang). Populasi adalah  semua  ibu  yang  berdomisili  di  Provinsi  Jawa Tengah. Sampel dihitung dengan menggunakan rumus Slovin dan diperoleh sebanyak 100 responden. Teknik pengambilan  sampel  yaitu accidental  sampling , dimana  pengambilan  sampel  dilakukan  secara  tidak sengaja  atau  kebetulan . Penelitian  ini  dilakukan  di
Provinsi  Jawa  Tengah  pada  bulan  Agustus  hingga November 2020 secara online dan telah mendapatkan persetujuan  oleh  Komisi  Etik  Penelitian  Kesehatan FKM Undip dengan nomor 241/EA/KEPK- FKM/2020.  Variabel  bebas  penelitian  ini  terdiri  dari karakteristik,  meliputi  tingkat  pendidikan,  jenis pekerjaan,  rata-rata  penghasilan/bulan,  dan  status keluarga. Sedangkan, variabel terikat dalam penelitian ini  yaitu  praktik  pengasuhan  anak  selama  pandemi. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan kuesioner  berupa google  form .  Analisis  univariat menggunakan distribusi frekuensi. Sedangkan, analisis bivariat menggunakan chi square untuk variabel jenis pekerjaan  dan  status  keluarga, rank  spearman untuk variabel tingkat pendidikan dan rata-rata penghasilan/bulan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Karakteristik Responden
Berdasarkan tabel 1 diketahui bahwa mayoritas responden berpendidikan tinggi, memiliki pekerjaan, memiliki rata-rata penghasilan/bulan di bawah  UMR,  dan  bukan  penerima  JKN. Responden yang memiliki pendidikan tinggi lebih besar dengan persentase (55 %) dibanding dengan responden  yang  memiliki  pendidikan  rendah  dan menengah,  responden  yang  bekerja  lebih  besar dengan  persentase  (56%)  dibanding  dengan responden  yang  tidak  bekerja,  responden  yang memiliki  rata-rata  penghasilan/bulan  di  bawah UMR  lebih  besar  dengan  persentase  (53%) dibanding dengan responden yang memiliki rata- rata  penghasilan/bulan  di  atas  UMR,  responden yang  bukan  penerima  JKN  lebih  besar  dengan persentase  (78%)  dibanding  dengan  responden penerima JKN.
Tabel 1. Gambaran Karaktersitik Responden
No. Karakteristik Responden f % 1. 2. 3. 4. Tingkat Pendidikan Pendidikan Rendah Pendidikan Tinggi Jenis Pekerjaan Tidak Bekerja Bekerja Rata-Rata Penghasilan/Bulan < UMR ≥ UMR Status Keluarga Penerima JKN Bukan Penerima JKN 45 55 44 56 53 47 22 78 45% 55% 44% 56% 53% 47% 22% 78% B. Hubungan Karakteristik Responden Terhadap Praktik Pengasuhan Anak
Data pada tabel 2 menunjukan bahwa tingkat pendidikan  tidak  berhubungan  dengan  praktik pengasuhan  anak  pada  masa  pandemi  dengan nilai p-value = 0,573. Hasil penelitian  diketahui
bahwa dari 45 responden yang memiliki tingkat pendidikan  rendah  terdapat  23  responden (51,1%)  yang  memiliki  praktik  pengasuhan anak kurang baik. Sementara dari 55 responden yang  berpendidikan  tinggi,  terdapat  25 responden  (45,5%)  juga  memiliki  praktik
pengasuhan anak kurang baik. Hasil penelitian ini  sejalan  dengan  penelitian  Aji  dkk.  yang berjudul Analisis Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap Pola Asuh Ibu Balita di Kabupaten Banyumas menyatakan bahwa tidak terdapat  hubungan  antara  tingkat  pendidikan Ibu dengan pola asuh anak balita. 17 Jenis  pekerjaan  tidak  berhubungan  dengan praktik  pengasuhan  anak  selama  pandemi dengan p-value =  0,393.  Hasil  penelitian diketahui bahwa dari  44  responden  yang  tidak bekerja  terdapat  19  responden  (43,2%)  yang memiliki praktik pengasuhan anak kurang baik. Sementara  dari  66  responden  yang  bekerja, terdapat  29  responden  (51,8%)  juga  memiliki praktik  pengasuhan  anak  kurang  baik.  Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Aji dkk. yang  berjudul  Analisis  Faktor-Faktor  yang Berpengaruh Terhadap Pola Asuh Ibu Balita di Kabupaten Banyumas menyatakan bahwa tidak terdapat  hubungan  antara  jenis  pekerjaan  Ibu dengan pola asuh anak balita. 17
Rata-rata penghasilan/bulan tidak berhubungan  dengan  praktik  pengasuhan  anak selama pandemi dengan p-value = 0,156. Hasil penelitian  diketahui  bahwa  dari  53  responden yang  memiliki  rata-rata  penghasilan/bulan dibawah UMR, terdapat 29 responden (54,7%) yang memiliki praktik pengasuhan anak kurang baik.  Sementara  dari  47  responden  yang memiliki  rata-rata  penghasilan/bulan  diatas UMR,  terdapat  19  responden  (40,4%)  yang
memiliki praktik pengasuhan anak kurang baik. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian Kamaliah  dkk.  tentang  Perbedaan  Pola Pengasuhan Anak Berdasarkan Tingkat Pendapatan Keluarga yang menyatakan bahwa tidak terdapat perbedaan pola pengasuhan anak berdasarkan tingkat pendapatan keluarga. 18 Status  keluarga  tidak  berhubungan  dengan praktik  pengasuhan  anak  selama  pandemi dengan p-value =  0,834.  Hasil  penelitian diketahui  bahwa  dari  22  responden  penerima JKN,  terdapat  11  responden  (50,0%)  yang memiliki praktik pengasuhan anak kurang baik. Sementara  dari  78  responden  bukan  penerima JKN,  terdapat  37  responden (47,4%)  memiliki praktik  pengasuhan  anak  kurang  baik.  Hasil penelitian  ini  tidak  sejalan  dengan  penelitian Atika dan Rasyid tentang Dampak Status Sosial Ekonomi  Orang  Tua  Terhadap    Keterampilan Sosial  Anak  yang  menyatakan  bahwa keadaan status sosial ekonomi keluarga berperan penting dalam  perkembangan  dan  pengasuhan  anak yang  akan  mempengaruhi  keterampilan  sosial anak. 19 Adanya  perbedaan  hasil  penelitian  ini dapat  disebabkan  oleh  adanya  perbedaan kategori karakteristik responden. Pada penelitian sebelumnya, subjek penelitian dikategorikan  ke  dalam  kategori  rendah, sedang,  dan  tinggi.  Sedangkan  pada  penelitian ini  responden  dikategorikan menjadi  penerima JKN dan bukan penerima JKN.
Tabel  2.  Hasil  analisa  statistik  hubungan  variabel  bebas  dengan  praktik  pengasuhan  anak  selama  pandemi  di Provinsi Jawa Tengah
No Variabel Praktik Pengasuhan Anak Kurang Baik Praktik Pengasuhan Anak Baik p-value 1. 2. 3.

## 4.

## Tingkat Pendidikan
Pendidikan Rendah Pendidikan Tinggi Jenis Pekerjaan Tidak Bekerja Bekerja Rata-Rata Penghasilan/Bulan < UMR ≥ UMR Status Keluarga Penerima JKN Bukan Penerima JKN 23 (51,1%) 25 (45,5%) 19 (43,2%) 29 (51,8%) 29 (54,7%) 19 (40,4%) 11 (50,0%) 37 (47,4%) 22 (48,9%) 30 (54,5%) 25 (56,8%) 27 (48,2%) 24 (45,3%) 28 (59,6%) 11 (50,0%) 41 (52,6%) 0,573 0,393 0,156 0,834

## SIMPULAN
Hasil  uji  bivariat  menunjukkan  variabel  tingkat pendidikan  ( p-value =  0,573),  jenis  pekerjaan  ( p- value =  0,393),  rata-rata  penghasilan  per  bulan  (p - value = 0,156), dan status keluarga ( p-value = 0,834) tidak berhubungan dengan praktik pengasuhan anak menghadapi  risiko  kerentanan  selama  pandemi COVID-19 di Provinsi Jawa Tengah.
Saran  bagi  peneliti  selanjutnya  yaitu  melakukan penelitian  sejenis  dengan  mengembangkan  variabel lain dan menggunakan metode kualitatif melalui in- depth interview .

## DAFTAR PUSTAKA
1.
Yunus NR, Rezki A. Kebijakan Pemberlakuan Lock Down Sebagai Antisipasi Penyebaran Corona Virus Covid-
19. SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar- i  [Internet].  2020  Mar  23  [cited  2020  Dec 19];7(3):227–38.
Available from:
http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/salam
2. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Situasi  Terkini  Perkembangan  Coronavirus Disease (COVID-19) 20 Juli 2020 [Internet]. 2020 Jul [cited 2020 Jul 20]. Available from: https://infeksiemerging.kemkes.go.id/
3. Dinas  Kesehatan  Provinsi  Jawa  Tengah. Sebaran  Kasus  COVID-19  Di  Jawa  Tengah [Internet].  2020  Jul  [cited  2020  Jul  28].
Available from: https://corona.jatengprov.go.id/infografis- dan-hoax 4. Presiden  RI.  Keputusan  Presiden  Republik Indonesia  Nomor  11  Tahun  2020  tentang Penetapan Kedaruratan Kesehatan Masyarakat  Corona  Virus  Disease  2019 (COVID-19). 2020.
5. Tim  Survey  PSDKJI.  Masalah  Psikologis Terkait  Pandemi  COVID-19  di  Indonesia [Internet].  Perhimpunan  Dokter  Spesialis Kedokteran Jiwa Indonesia. 2020 [cited 2020 Jun 6]. p. 1. Available from:
https://www.pdskji.org/home
6. WHO.  COVID-19  STRATEGY  UPDATE. 2020.
7. Bernstein DJ. Further analysis of the impact of distancing upon the COVID-19 pandemic [Internet].  medRxiv.  Cold  Spring  Harbor
Laboratory  Press;  2020  Apr  [cited  2020  Jul
2]. Available
from: http://medrxiv.org/content/early/2020/04/16/ 2020.04.14.20048025.abstract 8. Aslam  F.  COVID-19  and  Importance  of Social  Distancing.  Preprints  Journal  of Emerging Disease. 2020;1(2).
9. Centers for Disease Control and Prevention. Social Distancing, Quarantine, and Isolation [Internet].  US  Departments  of  Health  & Human Service. 2020 [cited 2020 Jun 11]. p. 1. Available
from:
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019- ncov/prevent-getting-sick/social-
distancing.html 10. Purwanto A, Pramono R, Asbari M, Santoso PB,  Wijayanti  LM,  Choi  CH,  et  al.  Studi
Eksploratif  Dampak  Pandemi  COVID-19
Terhadap  Proses  Pembelajaran  Online  di Sekolah  Dasar.  EduPsyCouns:  Journal  of Education,  Psychology  and  Counseling [Internet].  2020;2(1):1–12.  Available  from: https://ummaspul.e- journal.id/Edupsycouns/article/view/397 11. Sari  DA,  Mutmainah  RN,  Yulianingsih  I, Tarihoran  TA,  Bahfen  M.  Kesiapan  Ibu Bermain  Bersama  Anak  Selama  Pandemi
COVID-19, “Dirumah Saja.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
2020;5(1):481–6.
12. Patriajati  S,  Sriatmi  A,  Devi AD.  Student’s Compliance  in  Doing  Physical  Activities During  COVID-19  Pandemic.  Proceedings of  the  5th  International  Seminar  of  Public Health and Education. 2020;530–9.
13. Tim  Liputan6.  Studi  Ungkap  Orangtua  dan Anak  Sering  Konflik  Selama  Pandemi
Corona  COVID-19.  Liputan6  Global  News Media  [Internet].  2020  Apr  2  [cited  2020 May 13];1–3. Available from:
https://www.liputan6.com/global/read/4216 978/studi-ungkap-orangtua-dan-anak-sering- konflik-selama-pandemi-corona-covid-19#
14. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan  Anak.  Data  Kasus  Kekerasan
Anak Tahun 2020 [Internet]. 2020 Jun [cited 2020 Jun
21]. Available from: https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasa n
15. Rifaisal, Ismail L. Pengaruh Latar Belakang Pendidikan  Orang  Tua  Terhadap  Pola  Asuh Anak  pada  Masyarakat  Liukang  Kalmas Kabupaten Pangkep. Jurnal Postkrit: Journal Sociology of Education. 2018;VI(1).
16. Baiti  N.  Pengaruh  Pendidikan,  Pekerjaan Dan  Pola  Asuh  Orang  Tua  Terhadap Kemandirian  Anak.  JEA  (Jurnal  Edukasi AUD). 2020;6(1):44.
17. Dimas  Setiyo  Kusuma  Aji,  Erna  Kusuma Wati  SR.  Analisis  Faktor-Faktor  Yang Berpengaruh Terhadap Pola Asuh Ibu Balita Di  Kabupaten  Banyumas.  Jurnal  Kesmas Indonesia. 2016;8(1):1–15.
18. Kamaliah  F,  Prabawati  M,  Rusilanti. Perbedaan Pola Pengasuhan Anak
Berdasarkan  Tingkat  Pendapatan  Keluarga. JKKP  (Jurnal  Kesejahteraan  Keluarga  dan Pendidikan). 2014;01(01).
19. Atika AN, Rasyid H. Dampak Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Keterampilan
Sosial Anak.
PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan. 2018;7(2):111.