## JURNAL PENELITIAN KEAGAMAAN DAN KEMASYARAKATAN
Volume 29, Nomor 1, April - Juni 2016
Halaman 1 - 188

## DAFTAR ISI
LEMBAR ABSTRAK  ---------------------------------------------------------------- 1 - 10
‘MENJADI  SEPERTI  BERAGAMA  LAIN’:    JILBAB  DAN  IDENTITAS  HIBRID

## MAHASISWI KRISTEN ACEH
Muhammad Ansor  --------------------------------------------------------------- 11 - 30 RELASI MODAL SOSIAL DAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA: STUDI KASUS DI KECAMATAN LARANGAN, BREBES Mustolehudin  --------------------------------------------------------------------- 31 - 46 INTERNALISASI  NILAI-NILAI  AKHLAK  MELALUI  PEMBELAJARAN  TEMATIK

## PADA SEKOLAH DASAR SEKOLAH ALAM BOGOR
Robi’ah Ummi Kulsum  ------------------------------------------------------------ 47 - 66

## BACAAN KEAGAMAAN AKTIVIS KEAGAMAAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
INDONESIA (UPI) BANDUNG Zulkarnain Yani  ------------------------------------------------------------------- 67 - 80 MANAJEMEN INOVASI PENDIDIKAN BERORIENTASI MUTU PADA MIN MALANG 1 KOTA MALANG Aji Sofanudin  --------------------------------------------------------------------- 81 - 94

## PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HAMKA
Juju Saepudin  --------------------------------------------------------------------- 95 - 114 KUALITAS RAUDHATUL ATHFAL DALAM PERSPEKTIF STANDAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD): STUDI DI KOTA PADANG, SUMATERA BARAT Sumarsih Anwar  ------------------------------------------------------------------ 115 - 136 PENYELENGGARAAN BIMBINGAN PRA NIKAH: STUDI KASUS DI KECAMATAN INDRAMAYU DAN WIDASARI, KABUPATEN INDRAMAYU Ismail  ----------------------------------------------------------------------------- 137 - 150 PENYELENGGARAAN KEPENYULUHAN AGAMA ISLAM NON-PNS DI KOTA DEPOK M. Agus Noorbani  ---------------------------------------------------------------- 151 - 168 PENDIRIAN  RUMAH  IBADAT  PASCA  PBM  NOMOR  9  DAN  8  TAHUN  2006: STUDI PADA GEREJA TORAJA JEMAAT CIMAHI Novi Dwi Nugroho  --------------------------------------------------------------- 169 - 184 PANDUAN MENULIS JURNAL PENELITIAN KEAGAMAAN DAN KEMASYARAKATAN  --------------------------------------------------------------- 185 - 188

## DARI MEJA REDAKSI
Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa—Allah Swt, Jurnal PENAMAS (Penelitian Keagamaan dan Kemasyarakatan) Volume 29 Nomor 1, April-Juni Tahun 2016 dapat diterbitkan dan hadir di hadapan pembaca.
Jurnal  PENAMAS  edisi  kali  ini  menyajikan  sebanyak  10  artikel,  yang  terbagi  ke  dalam artikel-artikel  yang  terkait  dengan  bidang  kehidupan  keagamaan,  pendidikan  agama  dan keagamaan, serta lektur dan khazanah keagamaan. Ketiga bidang penelitian atau kajian ini tetap menjadi fokus Jurnal Penamas, karena sesuai dengan Tugas dan Fungsi kami sebagai lembaga penelitian dan pengembangan di lingkungan Kementerian Agama.
Segenap Dewan Redaksi Jurnal PENAMAS (Penelitian Keagamaan dan Kemasyarakatan) mengucapkan terima kasih kepada para Mitra Bestari Jurnal PENAMAS (Penelitian Keagamaan dan  Kemasyarakatan),  terutama  mereka  yang  memberikan  koreksi  dan  saran  perbaikan ( review ) untuk artikel-artikel Volume 29 Nomor 1, April-Juni Tahun 2016 ini, yakni: Prof. Dr. Bambang Pranowo (UIN  Syarif Hidayatullah Jakarta), Prof. Dr Achmad Fedyani Syaifuddin (Universitas  Indonesia  Depok),  Dr.  Fuad  Fachruddin  (UIN  Syarif  Hidayatullah  Jakarta),  dan Prof. Dr. M. Hisyam (LIPI). Juga, tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Yusri Akhimuddin, MA.Hum., yang telah menerjemahkan abstrak ke dalam bahasa Inggris.
Kami  berharap  artikel-artikel  yang  disajikan  pada  edisi  kali  ini,  dapat  memberikan kontribusi,  baik  sebagai  bahan/dasar  pertimbangan  kebijakan  di  bidang  pembangunan agama maupun pengembangan ilmu pengetahuan agama dan masyarakat secara umum.
Selamat membaca!
Jakarta, April 2016 Dewan Redaksi

## BACAAN KEAGAMAAN AKTIVIS KEAGAMAAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI) BANDUNG

## ACTIVIST RELIGIOUS’ READING AT INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION (UPI) BANDUNG

## ZULKARNAIN YANI

## Abstract
This article described the case study results towards the activists religious readings at Indonesia University of Education (UPI) Bandung in 2015. The Activists religious whom were observed, they were activists of UKM UDKM, UKM  KALAM,  and  tutorial  programs  of  PAI-SPAI  DPU  UPI.  The  results showed that those activists religious of three institutions were fond of the easier comprehend religious readings. Furthermore, there were tendency to the ideology of religious reading-from the author aspect-ittends toward the  Islamic  movements  ideology,  such  as,  Ikhwanul  Muslimin  (Muslim Brotherhood),  Indonesia  Hizbut  Tahrir  (Indonesia  Liberation  Party) and  Moderat  Salafi  Wahabi.  As  for  publisher,  it  tends  toward    Muslim Brotherhood and Indonesia Liberation Party.
Keywords :  Religious literature, religious activist, student, university

## Abstrak
Tulisan ini menyajikan hasil studi kasus terhadap bacaan keagamaan aktivis keagamaan  di  Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI)  Bandung  tahun 2015. Adapun aktivis keagamaan yang diteliti adalah aktivis UKM UKDM, UKM KALAM, dan program tutorial PAI-SPAI DPU UPI. Hasil penelitian ini menunjukkan,  bahwa  para  aktivis  keagamaan  di  tiga  organisasi  sangat menggemari bacaan keagamaan yang mudah dipahami. Selain itu, hasil penelitian ini menunjukkan adanya kecenderungan dengan ideologi dari sebuah bacaan keagamaan tersebut. Dari aspek penulis, kecenderungan ideologis  ke  beberapa  gerakan  keislaman,  yaitu;  Ikhwanul  Muslimin, Hizbut Tahrir Indonesia, dan Salafi Wahabi Moderat – Ikhwanul Muslimin. Adapun  kecenderungan  ideologis  dari  aspek  penerbit  adalah  pada Ikhwanul Muslimin dan Hizbut Tahrir Indonesia.
Kata Kunci :  Literatur  keagamaan,  aktivis  keagamaan,  mahasiswa, perguruan tinggi

## Zulkarnain Yani
Balai Penelitian dan Pengembangan Agama
Jakarta
Jl. Rawa Kuning No. 6, Pulo
Gebang Cakung Jakarta Timur email: zulkarnainyani@yahoo. com Naskah Diterima: Tanggal 4 Maret 2016. Revisi 5-9 Maret 2016. Disetujui 4 April 2016.

## Jurnal
PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80

## PENDAHULUAN
Fenomena kehidupan beragama mahasiswa Muslim yang agamis di sejumlah Perguruan Tinggi  Umum  merupakan  suatu  hal  yang sangat  menarik  untuk  diamati  dan  diteliti. Perkembangan ini menurut Azra (1999, 61) tidak lepas dari perkembangan yang terjadi pada  umumnya  di  kalangan  masyarakat. Meskipun  akar-akar  perkembangan  ini dapat dilacak lebih jauh karena perubahan- perubahan  yang  dilancarkan  pemerintah Orde Baru, tetapi secara spesifik kesadaran ini  merupakan  bagian  dari  kerinduan  dan keinginan  para  mahasiswa  Muslim  untuk mewujudkan cita kehidupan yang islami.
Kajian  atau  studi  tentang  aktivis organisasi  keagamaan  mahasiswa  di perguruan  tinggi,  baik  negeri  maupun swasta  sangat  menarik  untuk  dilakukan, mengingat  banyaknya  gerakan-gerakan keagamaan  yang  berbasis  pada  kekuatan organisasi  kemahasiswaan  yang  ada  di perguruan  tinggi.  Kehadiran  organisasi keagamaan,  seperti;  KAMMI,  PMII,  HMI, IMM,  LDK  bahkan  HTI  memberikan  warna tersendiri di sejumlah kampus, bukan hanya di  perguruan  tinggi  di  bawah  naungan Kementerian  Riset  dan  Perguruan  Tinggi, bahkan  di  bawah  naungan  Kementerian Agama, dalam hal ini Direktorat Pendidikan Tinggi Islam.
Gerakan-gerakan  keagamaan  maha- siswa di atas bisa berbentuk kajian tentang keislaman,  solidaritas  kemanusiaan,  dan bencana,  bahkan  gerakan  demonstrasi mahasiswa menentang berbagai pelanggar- an  HAM.  Perkembangan  tersebut  juga memasuki  ruang  akademis  para  aktivis keagamaan  yang  aktif  di  beberapa  unit kerohaniaan, dengan melakukan kajian dan studi tentang keislaman.
Sehubungan  dengan  hal  di  atas,  salah satu  cara  untuk  melihat  perkembangan ide-ide  keagamaan  yang  berkembang adalah  dengan  melihat  perkembangan buku-buku  atau  media,  sebagai  wadah mengkomunikasikan ide-ide tersebut. Selain  itu,  buku  atau  teks  keagamaan  juga merupakan  salah  satu  akses  atau  sumber mendapatkan  pengetahuan  keagamaan (Alam dkk. 2007).
Berdasarkan latar belakang di atas, maka beberapa  rumusan  permasalahan  yang dijawab dalam penelitian kali ini, antara lain:
1.  Bacaan  keagamaan  apa  saja  yang diminati  dan  dibaca  oleh  aktivis keagamaan  yang  ada  di  Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung?
2.  Bagaimana  pendapat  dan  motivasi aktivis  keagamaan  terhadap  bacaan keagamaan yang mereka baca?
3.  Bagaimana  kecenderungan  ideologi penulis dan penerbit bacaan keagamaan aktivis keagamaan tersebut?
Adapun  kegunaan  penelitian  ini diharapkan  dapat  menjadi  masukan  bagi Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI) Bandung,  bahan  pertimbangan  bagi  para pengambil kebijakan di Kementerian Agama serta  informasi  yang  dapat  dikonfirmasi atau diintegrasikan ke dalam penelitian lain demi  kesimpulan  yang  lebih  valid.  Selain itu,  yang  tidak  kalah  pentingnya  adalah, diharapkan  penelitian  ini  memberikan rumusan rekomendasi mengenai pentingnya pemberdayaan  aktivis  keagamaan  dalam meningkatkan  kualitas  pemahaman  dan pengamalan  ajaran  agama,  sehingga agama  dapat  berfungsi  dan  berperan sebagai  landasan  moral  dan  etika  dalam
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani) pembangunan,  berdasarkan  penyajian bahan bacaan keagamaan yang berkualitas.
Berdasarkan  hasil  penelusuran  yang telah dilakukan, penulis belum menemukan kajian  atau  studi  yang  membahas  tentang bacaan  keagamaan  aktivis  keagamaan  di Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI) Bandung. Akan tetapi, dari penelusuran yang telah dilakukan, peneliti menemukan ada 3 (tiga)  kajian  atau  studi  mengenai  program keagamaan  yang  dilakukan  di  lingkungan Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI) Bandung,  antara  lain; Pertama ,  Ani  Nur Aeni  (2009)  melakukan  penelitian  berupa tesis di Program Pascasarjana UPI Bandung, yang berjudul Respons Mahasiswa Terhadap Kegiatan  Tutorial  PAI  dan  Penghayatannya Terhadap  Nilai-Nilai  Agama  Islam;  Studi Kasus di UPI . Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi  dan  mendeskripsikan respons  mahasiswa  terhadap  kegiatan tutorial  PAI  dan  penghayatannya  terhadap nilai-nilai  agama  Islam  di  UPI.  Adapun hasil  penelitian  ini  menunjukkan,  bahwa: 1)  bentuk-bentuk  kegiatan  tutorial  PAI sudah  mendapat  respon  yang  baik  dari mahasiswa  kecuali  kegiatan  kuliah  Ḍuha yang  harus  mendapatkan  prioritas  untuk dievaluasi,  2)  penyadaran  nilai-nilai  agama Islam (penghayatan) di kalangan mahasiswa dilakukan  secara  berproses,  ada  yang berjalan  cepat  dan  ada  juga  yang  berjalan lambat, 3) para tutor dan pengurus tutorial sangat  berperan  dalam  menyadarkan mahasiswa  peserta  tutorial  terhadap  nilai- nilai  agama  Islam,  dan  4)  sebagai  hasil penghayatan melalui kegiatan tutorial, nilai- nilai  yang  tampak  pada  mahasiswa  adalah nilai  ketaatan,  kedisiplinan,  kesadaran, menghormati  sesama,  toleransi,  dan semangat (jihad).
Kedua ,  Munawar  Rahmat  (2012,  13- 37)  membahas  tentang Corak  Berpikir Keagamaan  Mahasiswa:  Ekskusif,  Inklusif dan  Liberal .  Tulisan  ini  bertujuan  untuk memetakan  corak  berpikir  keagamaan aktivis  Islam  di  UPI  Bandung.  Penelitian ini  menemukan,  bahwa  mahasiswa  aktivis Islam  cenderung  memiliki  corak  berpikir keagamaan yang eksklusif. Corak ini sejalan dengan  corak  berpikir  keagamaan  di masyarakat  melalui  da’i  dan  media  Islam. Implikasinya  pada  pembinaan  keagamaan di  UPI,  baik  melalui  perkuliahan  PAI  dan Seminar  PAI  ataupun  tutorial  PAI,  perlu mengimbangi  kecenderungan  berpikir keagamaan di masyarakat.
Ketiga ,  Imas  Halimatusa’diah  (2013) melakukan  kajian  berupa  skripsi  yang berjudul Kompetensi  Pribadi  Tutor  yang Diharapkan  oleh  Tutee  dan  Tutor  Program Tutorial  PAI  UPI;  Studi  Deskriptif  Terhadap Tutor dan Peserta Program Tutorial PAI UPI Tahun Akademik 20012/2013 . Penelitian ini bertujuan  untuk  merumuskan  kompetensi pribadi  tutor  yang  diharapkan  tutee  dan tutor  program  tutorial  PAI  UPI  tahun akademik  2012/2013  dengan  sampel  39 tutor dan 224 tutee. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, bahwa gambaran kompetensi pribadi  tutor  yang  diharapakan  oleh  tutee dan tutor program tutorial PAI UPI tergolong dalam  kriteria  tinggi.  Dengan  demikian, dari ketiga hasil penelitian tersebut, belum ada  yang  secara  spesifik  membahas  aspek bacaan keagamaannya.

## Kerangka Konsep
Bacaan yang dimaksud di sini, sebagaimana yang  disebutkan  dalam  Kamus  Bahasa Indonesia adalah seluruh bacaan teks, baik
Jurnal PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80
berupa  buku,  majalah,  maupun  buletin yang  menjadi  bacaan  oleh  pembaca  (KBI 2008,  111),  yang  dalam  hal  ini  adalah aktivis  keagamaan  kampus  di  Perguruan Tinggi  Umum.  Bisa  juga  bahan  bacaan yang  dimaksudkan  adalah  media  internet yang sekarang ini sudah banyak digunakan sebagai  media  komunikasi  massa.  Adapun keagamaan adalah segala sesuatu mengenai agama (KBI 2008, 17).
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBI) (2008: 30), kata “aktivis” berarti orang (terutama  anggota  organisasi  politik, sosial,  buruh,  petani,  pemuda,  mahasiswa, wanita)  yang  bekerja  aktif  mendorong pelaksanaan sesuatu atau berbagai kegiatan di  organisasinya.  Dalam  konteks  ini,  aktivis adalah  orang  yang  terlibat  dalam  sebuah ‘aktivisme,’  mobilisasi  untuk  mendukung dan  memperjuangkan  tujuan  kelompoknya (Wiktorowicz 2007, 23).
Berkaitan dengan kecenderungan ideologi,  bacaan  keagamaan  dilihat  dari aspek  penerbit  buku,  Munip  (2010:  221- 229)  mengatakan,  bahwa  ada  beberapa kecenderungan  motivasi  ideologis  dalam beberapa penerbit, di antaranya: 1) penerbit yang  berkecenderungan  Salafi-Wahabi,  2) penerbit  yang  “dekat”  dengan  Ikhwanul Muslimin  Mesir,  3)  penerbit  yang  “dekat” dengan  paham  Syi’ah,  4)  penerbit  yang “dekat”  dengan  Nahdlatul  Ulama  (NU),  5) penerbit yang “dekat” dengan  Hizbut Tahrir Indonesia  (HTI),  dan  6)  penerbit-penerbit yang  tidak  cenderung  dengan  ideologi tertentu.

## Metode Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Kota Bandung. Penelitian  ini  difokuskan  pada  bacaan keagamaan aktivis keagamaan di Universitas Pendidikan  Indonesia  (UPI)  Bandung  yang mengambil kasus pada 3 (tiga) unit kegiatan kemahasiswaan  yang  ada  di  Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung, yaitu: program  tutorial  PAI-SPAI  DPU  UPI,  Unit Kegiatan  Mahasiwa  Unit  Kegiatan  Dakwah Mahasiswa  (UKM  UKDM)  UPI,  dan  Unit Kegiatan Mahasiswa Kajian Islam Mahasiswa (UKM KALAM).
Jenis  penelitian  ini  adalah  kualitatif. Dalam  proses  pengumpulan  data,  ada beberapa metode yang digunakan,
antara  lain:  wawancara  mendalam  ( indept interview ); metode wawancara mendalam ini dilakukan  terhadap  pengurus,  tutor,  dosen pembina,  dan  anggota  aktif.  Wawancara dilakukan  untuk  menggali  informasi  dan data lebih banyak terkait bacaan keagamaan para aktivis kampus tersebut.
Metode observasi juga peneliti lakukan untuk  melihat  dan  merekam  berbagai kegiatan keagamaan yang dilakukan oleh 3 (tiga) unit kegiatan kemahasiswaan tersebut, sehingga  akan  diperoleh  gambaran mengenai  berbagai  ragam  kegiatan  yang dilakukan oleh ke 3 unit kegiatan keagamaan mahasiswa tersebut.
Studi  pustaka  terhadap  bahan-bahan bacaan  keagamaan  yang  dibaca  oleh  para aktivis  keagamaan  di  tiga  unit  kegiatan keagamaan mahasiswa juga peneliti lakukan, hal  ini  dilakukan  untuk  menganalisa  lebih lanjut mengenai pemikiran dan pemahaman keagamaan  yang  dihayati  oleh  aktivis keagamaan tersebut sekaligus.
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani)

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bacaan Keagamaan
Untuk mendata bacaan keagamaan terhadap di 2 UKM dan program tutorial PAI di atas, peneliti  menggunakan  metode  wawancara dengan  sejumlah  pengurus  inti,  anggota aktif, dan tenaga mentor. Berdasarkan data yang peneliti peroleh, secara umum bacaan keagamaan  para  aktivis  keagamaan  di  3 unit  organisasi  kemahasiswaan  tersebut sangat  bervariatif,  mulai  dari  bacaan  yang bertemakan tentang pemikiran Islam, fiqih, sejarah  Islam,  pendidikan  Islam,  sastra/ novel islami, dan dakwah atau gerakan.
Untuk lebih jelasnya, berikut tabel daftar bacaan keagamaan tersebut sebagai berikut:

## Tabel 1. Daftar Bacaan Keagamaan Mahasiswa
No Judul Buku Pengarang Penerbit 1 Membina Angkatan Mujahid Sa’di Hawwa Era Adicitra Intermedia 2 Komitmen Muslim Sejati Fathi Yakan Era Adicitra Intermedia 3 Yang Berguguran di Jalan Dakwah Fathi Yakan Al-‘Itishom 4 Potret Ikhwan Sejati Fauzul Ilmi Era Adicitra Intermedia 5 Majmu’at Rasail : Risalah Pergerakan Hasan al- Banna Era Adicitra Intermedia 6 Pilar-Pilar Pengokoh Nafsiyah Islamiyah ( Min Muqawimat Nafsiyah Islamiyah ) Yasin (Penerjemah) Hizbut Tahrir Indonesia 7 Ramadhan Returns Shofwan al- Banna Book Magz (Kelompok Penerbit Pro-U Media) 8 Dalam Dekapan Ukhuwah Salim A. Fillah Pro-U Media
9 Nikmatnya Pacaran Setelah Menikah Salim A. Fillah Pro-U Media 10 Lapis-Lapis Keberkahan Salim A. Fillah Pro-U Media 11 Aku Seorang Muslim
Salim A. Fillah Pro-U Media 12 Salah Faham Masalah Jilbab Abdul Hamid al-Bilali Pustaka Al- Kautsar 13 How To Master Your Habits Felix Y. Siauw Al-Fatih Press 14 Beyond the Inspiration Felix Y. Siauw Al-Fatih Press 15 Udah Putusin Aja Felix Y. Siauw Mizania 16 Yuk, Berhijab! Felix Y. Siauw Mizania 17 Muhammad al-Fatih 1453H Felix Y. Siauw Khilafah Press 18 Motivasi Nafsiyah ; Pengokoh Jiwa Nan Gundah M. Rahmat Kurnia & M. Iwan Januar Al-Azhar Press
19
Pilar-Pilar Kebangkitan Umat: Intisari Buku Majmu’at Rasā'il ( Haula Assasiyat al-Mashru’ al-Islāmi li an-Naḥḍah al-
Ummah: Qira’at fi Fikri al- Imam ash-Shahid al-Ustadh Hasan al-Banna ) Abdul Hamid al-Ghazali Al-‘Itishom 20 Virus Liberalisme di PT Islam Adian Husaini Gema Insani 21 Ihya Ulumuddin Imam al- Ghazali Asy-Syifa 22 Syarah Kitab Tauhid Syaikh Ibn Baz Abdullah Ibn Baz Pustaka Ash- Shahihah 23 Siyasah Syar’iyah Ibn Taimiyah Risalah Gusti 24 Islam Agama Ramah Perempuan: Pembelaan Kiai Pesantren KH. Husein Muhammad LKiS 25 Berhias dengan 40 Akhlakul Karimah ( Arba’ūn Ḥadīthān fī Akhlāqi Ma’a Sharḥihā ) Ahmad Mu’ad Haqqiy Cahaya Tauhid Press 26 Syi’ah: Menguak Tabir Kesesatan dan Penghinaannya Terhadap Islam Muhammad Thalib El-Qossam 27 Khawarij dan Syiah Dalam Timbangan Ahlus Sunnah Muhammad Ali Ash- Shalabi Pustaka Al- Kautsar 28 Dialog Sunnah – Syi’ah Syarafuddin al-Musawi Mizan 29 Rihlah Ibnu Bathuthah: Memoar Perjalanan Keliling Dunia di Abad Pertengahan Muhammad Bin Abdullah Bin Bathuthah Pustaka Al- Kautsar 30 Cara Nabi Mendidik Anak DR. Muhammad Nur Abdul Hafidz Pro-U Media 31 Begini Seharusnya Menjadi Guru: Panduan Lengkap Metodologi Pengajaran Cara Rasulullah Fuad bin Abdul Aziz Darul Haq 32 Bersedihlah Ahmad Izzan & A. Abdul Qodir PT Sygma Bandung 33 Like Father Like Son MQ Gress Mohammad Zaka al- Farisi 34 Wanita Baik Hanya Untuk Lelaki Baik Taufiqur- rahman Al-Azizy Diva Press 35 Jodoh Dunia Akhirat; Merayu Allah Menanti Dalam Taat Ikhsanun Kamil (Canun) & Foezi Citra Cuaca (Fufu) Mizania

## Jurnal
PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80
36 Kutinggalkan Dia Karena Dia Dunia Jilbab Wahyu Qolbu (Agromedia) 37 Kubisikkan Pesan Cinta Untukmu Hasan Syamsi Basya Mirqat Publisher 38 Bercanda Bersama Rasulullah Isnaeni Fuad Gema Insani 39 La Tahzan ‘Aidh al-Qarni Qisti Press 40 Menjadi Wanita Paling Bahagia ‘Aidh al-Qarni Qisti Press 41 Fiqih Gaul: Bacaan Jati diri Remaja Muslim Thobib al- Asyhar Zikrul Hakim 42 Jangan Jadi Muslimah Nyebelin Asma Nadia Lingkar Pena 43 Bumi Cinta Habibur- rahman El-Shirazy Author Publishing (BASMALA)
Sumber: Diolah dari hasil wawancara ke 3 unit organisasi kemahasiswaan
Berdasarkan  tabel  di  atas,  buku  yang paling banyak dibaca oleh aktivis keagamaan di 2 UKM dan program tutorial, antara lain; Dalam  Dekapan  Ukhuwah karya  Salim A.  Fillah.  Buku  tersebut  menjadi  bacaan populer  di  kalangan  aktivis  keagamaan. Motivasi  mereka  membaca  buku Dalam Dekapan  Ukhuwah adalah  untuk  lebih dapat  memaknai  arti  ukhuwah  Islamiyah yang  sebenarnya  dalam  kehidupan  sehari- hari. Buku Lapis-Lapis Keberkahan memberi motivasi  bagi  para  aktivis  keagamaan  dan menyadarkan  diri  yang  sering  lupa,  serta menceritakan kisah Rasulullah dan sahabat- sahabatnya yang mengharukan.
Buku  selanjutnya  adalah Beyond  The Inspiration karya  Felix  Y.  Siauw.  Buku  ini menarik  dan  banyak  dibaca  oleh  aktivis keagamaan  di  samping  memperkaya  hasil bacaan dan juga dapat memberikan inspirasi bagi mereka dalam menjalani kehidupan ini. Buku  berjudul Muhammad  al-Fatih  1453 karya Felix Y. Siauw juga populer di kalangan aktivis  keagamaan.  Buku  tersebut  menarik dan  populer  dikarenakan  memberikan gambaran mengenai sosok Muhammad al- Fatih  dalam  sejarah  kebangkitan  Islam  dan
merupakan kisah seorang tokoh Islam yang menginspirasi bagi mereka dalam kehidupan sehari-hari.
Selain ketiga buku di atas yang populer dan paling digemari oleh aktivis keagamaan, ada  juga  buku  berjudul Motivasi  Nafsiyah; Pengokoh  Jiwa  Nan  Gundah karya  M. Rahmat  Kurnia  &  M.  Iwan  Januar.  Buku tersebut  memberikan  motivasi  bagi  para aktivis  keagamaan  selain  menambah  ilmu keislaman, juga untuk memotivasi di dalam memperbaiki  diri  dan  memperbaiki  akhlak dalam pergaulan sehari-hari.
Bacaan keagamaan lainnya yang sangat disukai  para  aktivis  keagamaan  tersebut adalah Membina  Angkatan  Mujahid karya Sa’id  Hawwa.  Menurut  mereka,  buku merupakan  rujukan  dalam  berorganisasi, bagus  bagi  kaderisasi,  bahkan  buku  ini menurut mereka menjadi buku bacaan yang wajib  dibaca  bagi  mereka.  Apalagi  mereka merupakan  kader  dari  UKM  organisasi keagamaan  yang  saat  ini  sedang  mereka ikuti.
Selain  data  mengenai  buku  bacaan keagamaan,  peneliti  juga  menanyakan tentang  penulis  yang  paling  disukai. Hasilnya  adalah  para  aktivis  keagamaan tersebut  menyebutkan  sejumlah  nama- nama  penulis  yang  sudah  sangat  populer dikalangan  aktivis  keagamaan,  yaitu  Felix Y.  Siauw,  Salim  A.  Fillah,  Aa  Gym,  Yusuf Mansyur, Tere Liye, Asma Nadia, Arifin Ilham, dan Habiburrahman El-Shirazy.
Menurut  para  aktivis  keagamaan tersebut,  pembahasan  yang  disampaikan para  penulis  di  atas  memberikan  inspirasi dalam  menjalani  hidup,  pemilihan  gaya bahasa  dan  penggunaan  kata-kata  yang menarik,  bahasa  yang  digunakan  mudah
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani)
dipahami  dan  tidak  bertele-tele,  memiliki wawasan yang luas dan penyampaian yang sederhana tapi sangat mendalam kajiannya.
Selain  bacaan  keagamaan  di  atas, peneliti  juga  memperoleh  buku  yang menjadi  bahan  mentoring  untuk  anggota UKM  KALAM.  Buku  mentoring  ini  berjudul Islam Saja: Bekal Bagi Pemuda Muslim . Buku ini disusun oleh pengurus Lajnah Tsaqafiyah Kajian  Islam  Mahasiswa  UPI  periode  2002. Buku  ini  menjadi  buku  wajib  bagi  para mentor  dan  anggota  UKM  KALAM  dalam setiap kegiatan mentoring mereka. Kegiatan mentoring  sendiri  dilaksanakan  setiap  hari Kamis dan Jum’at pada jam 13.00 dan 16.00 bertempat di selasar Masjid Al-Furqan UPI. Materi  mentoring  dalam  buku  tersebut dituntaskan dalam masa satu tahun.
Adapun rujukan atau pun referensi yang digunakan  dalam  buku  mentoring Islam Saja sangat bervariatif sebagaimana tampak dalam tabel di bawah ini:
Tabel 2. Daftar Rujukan dalam Buku Mentoring
Islam Saja: Bekal Bagi Pemuda Muslim Penulis Judul Buku/Bacaan Penerbit Muhammad Husain Abdullah Mafahim Islamiyah Al-Izzah: Banggil Muhammad Husain Abdullah Dirasat fi al-Fikri al-Islamy Da>r al-Bayariq Beirut Syaikh Abdullâh bin Sa'id Muhammad Abbadi Al-Lahaji Al-Hudhari U ṣ ūl al-Fiqh Al-Haramain: Jeddah Muhammad Husein Haikal Sejarah Hidup Muhammad Litera Antarnusa Bogor Abu Muhammad Jibril Abdurrahman Karakteristik Lelaki Shalih Wihdah Press Yogyakarta Muhammad Ismail Bungai Rampai Pemikiran Islam Gema Insan Press Jakarta Ibnu Qayim al- Jauziyah Iḥsan al-Lafham min Māya'idi al- Shayțan - Syaikh Taqiyuddin an-Nabhani Kaifīyatu Izalatu al- Atribah ‘an al-Juzar - Syaikh Taqiyuddin an-Nabhani Negara Islam Pustaka Thariqul ‘Izzah Bogor Syaikh Taqiyuddin an-Nabhani Peraturan Hidup dalam Islam Pustaka Thariqul ‘Izzah Bogor
Syaikh Taqiyuddin an-Nabhani Syakhsiyah Islamiyah Jilid I Pustaka Thariqul ‘Izzah Bogor Syaikh Taqiyuddin an-Nabhani Syakhsiyah Islamiyah Jilid III Pustaka Thariqul ‘Izzah Bogor Al-Imam al-Hafidh Jalaluddin al-Suyuți Al-Jāmi’ al-Ṣaghīr fī aḥādīth al-Bashīr al-Nazīr Da>r al-Fikr - Beirut Al-Imam al-Hafidh Jalaluddin al-Suyuți Al-Ashbāh wa al- Naḍāir Da>r al-Fikr - Beirut Baiḍawi Al-Warūt Tanzīl - Muṣțafā al-Shibāi Sirah Nabawiyah Duru>s wa al-ibra>r Al-Imām al-Faqīh Muwaffiq al-dīn ‘Abd Allāh Ibn Aḥmad Ibn al-
Mughni Qudamah Rawḍah al-Naḍirin wa Junnatu al- manāzīl Da>r al-kita>b al- ‘arabi - Beirut Sunan Abū Dawud Tafsīr Imām Qurtūbī Mahmud Abdul Latif Uwaidhah Pengemban Dakwah dan Sifat- Sifatnya Pustaka Thariqul ‘Izzah Bogor I. Vladimir Lenin State and Revolution International Publisher New York Saifuddin al-Amidi Al-Ihkam fī al-U ṣ ūl al-Ahkam Dar al-Fikr Beirut Sakhr Al-Bayān Al-‘Alamiyah Sakhr Holy Qur’an Al-‘Alamiyah Abu Muhammad Abdul Malik bin Hisyam al-Muafiri Sirah Nabawiyah Ibnu Hisyam Jilid II Darul Falah Bandung Atha’ bin Khalil Tasyir al-Wu ṣ ul ilā al-U ṣ ūl
Dar al-Ummah Beirut
Sumber: Diolah dari buku mentoring Islam Saja
Dalam penyampaian materi mentoringnya,  para  mentor  tidak  pernah menggunakan  rujukan  yang  lain,  mereka hanya  berpanduan  pada  buku Islam  Saja dalam setiap kegiatan mentoring, sehingga upaya  pencarian  bahan  atau  bacaan pembanding  tidak  dilakukan  sama  sekali, hanya  bersumber  dari  buku  mentoring tersebut saja.

## Ideologi dalam Bacaan Keagamaan
Untuk mengungkap kecenderungan ideologi dalam bacaan keagamaan aktivis keagamaan di  atas,  penulis  memfokuskan  kajian  pada analisis  konteks  dari  bacaan  keagamaan, berupa  konteks  penulis/pengarang  buku

## Jurnal
PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80
dan penerbit buku. Kedua konteks tersebut, penulis  dan  penerbit  digunakan  untuk mengungkap  ideologi  apa  yang  diusung oleh sebuah bacaan keagamaan.

## Penulis/Pengarang Buku
Bila melihat sederetan nama-nama penulis/ pengarang  buku  bacaan  keagamaan  yang menjadi referensi bacaan aktivis keagamaan di 3 unit organisasi, maka dapat disebutkan sejumlah nama yang sudah tidak asing lagi kecenderungan  ideologisnya.  Beberapa penulis/pengarang  buku  yang  sudah  jelas kecenderungan  ideologisnya,  antara  lain; Taqiyuddin  al-Nabhani,  Ibn  Taimiyah,  Felix Y. Siauw, Salim A. Fillah, Sa’id Hawwa, Fathi Yakan,  M.  Rahmat  Kurnia,  M.  Iwan  Januar, Yasin  Munthohar.  Pada  tulisan  ini,  peneliti akan  menguraikan  profil  singkat  beberapa penulis/pengarang buku di atas.
M.  Rahmat  Kurnia  (Murni  2012), 1 pria kelahiran 1968 (47 tahun silam) ini merupakan salah  satu  pimpinan  tertinggi  gerakan Islam  di  Indonesia,  Hizbut  Tahrir  Indonesia (HTI).  Sebagai  Ketua  Lajnah  Fa’aliyah  DPP HTI,  ustaz  Rahmat,  demikian  dia  biasa disapa,  menyerukan  kepada  seluruh  umat Islam  untuk  berusaha  keluar  dari  jeratan kapitalisme  global  yang  dikendalikan  oleh Amerika Serikat.
M.  Iwan  Januar  (Profil  2015),  pria  ini kelahiran  Jakarta  2  Januari  1974.  Bersama- sama  dengan  M.  Rahmat  Kurnia  menulis buku berjudul Motivasi Nafsiyah: Pengokoh
1 Untuk  info  yang  lebih  lengkap  mengenai M.  Rahmat  Kurnia  memang  masih  sangat  sedikit sekali dijumpai. Akan tetapi, bila mencari profil yang bersangkutan maka akan dapat diperoleh pemikiran- pemikirannya mengenai khilafah dan yang berkaitan dengan pemikiran dan ideologi Hizbut Tahrir (HT) itu sendiri.
Jiwa  Nan  Gundah ,  merupakan  salah  satu penulis  muda  yang  produktif.  Dia  sudah menulis beberapa buku, baik sendiri maupun bersama koleganya. Buku-buku yang sudah ditulisnya  berkaitan  dengan  remaja  adalah Jangan  Jadi  Bebek (editor), Jangan  Jadi Seleb  dan  Jangan  Nodai  Cinta (keduanya ditulis bersama O. Solihin), Surga Juga Buat Remaja,  Lho!,  Be  Positive  Be  Happy,  Bukan Pernikahan  Cinderella (diterbitkan  Gema Insani).  Buku  lainnya  yang  pernah  ditulis adalah Bersuami itu Menyenangkan, Beristri itu  Menyenangkan,  Pernikahan  Ideologis: Barokah dan Perlu, Jendela Rumah Rasulullah SAW,  Membangun  Keluarga  Sakinah,  Bila Cinta Tak Berbalas, Mendengarkan itu Indah . Semuanya diterbitkan Al-Azhar Press. Selain itu, dia juga menulis buku fiksi remaja Mulder &  Scully (diterbitkan  oleh  Fikri  Publisher Jakarta). Secara ideologi, sudah sangat jelas, bahwa Iwan Januar merupakan tokoh muda Hizbut Tahrir Indonesia (HT) (Fath 2013).
Felix Y. Siauw. Nama Felix Y. Siauw mulai dikenal dengan karya-karyanya yang banyak digemari  dan  menjadi  referensi  bacaan bagi  aktivis  keagamaan,  bahkan  pada  saat penelitian tentang bacaan Rohis di 2 SMAN Kota  Medan,  buku-buku  karya  Felix  Y. Siauw menjadi buku best seller di kalangan Rohis, pengurus Rohis di 2 SMAN tersebut mengatakan, bahwa menurut mereka buku- buku Felix Y. Siauw memberikan gambaran terkait  kebangkitan  Islam  dan  bagaimana Islam seharusnya, ada juga pengurus Rohis yang  menyatakan,  bahwa  buku-buku  Felix Y.  Siauw  membuat  banyak  perubahan  di dalam diri, baik dari segi kebiasaan, pribadi, dan sebagainya.
Demikian juga halnya di kalangan aktivis keagamaan di UPI, buku-buku Felix Y.Siauw menjadi  menu  bacaan  utama  mereka  di
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani) dalam  mempelajari  agama  Islam  sehari- hari.  Felix  Y.  Siauw  dalam  merujuk  karya- karyanya: How  To  Master  Your  Habbits, Beyond  The  Inspiration,  Udah,  Putusin  Aja, Yuk,  Berhijab! selalu  menjadikan  pemikiran Taqiyuddin  an-Nabhani  sebagai  referensi utama.  Bahkan  hampir  seluruh  referensi yang digunakannya merujuk ke tokoh Hizbut Tahrir  (HT)  tersebut.  Felix  Y.  Siauw  sendiri merupakan  penulis  muda  produktif  yang secara terang-terangan mengatakan, bahwa dia adalah pengikut Hizbut Tahrir (HT) (Siauw 2015)  dan  sudah  hampir  13  tahun  (sejak tahun 2002) mengkaji dan menjadi anggota HT, bahkan merupakan salah seorang tokoh muda Hizbut Tahrir.
Sa’id Hawwa (Suradi 2008). Sa’id Hawwa ini  merupakan  salah  satu  tokoh  Ikhwanul Muslimin.  Sa’id  Hawwa  memiliki  nama lengkap Sa’id  Ibn Muḥammad Dib  Hawwa, lahir  pada  27  September  1935  di  Hama  – Suriah.  Keterlibatan  Sa’id  Hawwa  dalam Ikhwanul Muslimin saat dia masih SMA, dari sebagai  anggota muntasib hingga  menjadi salah satu anggota maktab irshad . Bukunya Fī  Afāqi  al-Ta’līm (membina  angkatan mujahid) yang dibaca para aktivis keagamaan tersebut merupakan studi atas Risalah Ta‘līm karya Hasan al-Banna. Buku ini merupakan penjelasan panduan nilai praktis dan filosofis bagi para aktivis gerakan dakwah. Pada bab- bab awal, Sa’id Hawwa membedah jati diri gerakan Ikhwanul Muslimin. Dengan tujuan agar  aktivis  dakwah  mempunyai  kerangka persepsi  yang  sama  mengenai  dakwah Ikwanul Muslimin.
Salim  A.  Fillah.  Salim  A.  Fillah  seorang penulis  muda  yang  produktif.  Salim  A. Fillah  adalah  seorang  penulis  buku  islami dari  Yogyakarta.  Salim  A.  Fillah  aktif dalam  kepengurusan  Masjid  Jogokariyan
Yogyakarta.  Di  masjid  ini,  Salim  A.  Fillah sebagai  pengasuh  pengajian  Majelis  Jejak Nabi (Jogokariyan 2015). Dia juga merupakan salah  satu  pengurus  bidang  informasi dan  komunikasi  pada  Majelis  Intelektual &  Ulama  Muda  Indonesia  (MIUMI)  D.I. Yogyakarta periode 2014-2016 (Bahri 2014) dan  juga  aktivis  Partai  Keadilan  Sejahtera (PKS) D.I. Yogyakarta. Karya-karyanya antara lain: Nikmatnya Pacaran Setelah Pernikahan, Agar Bidadari Cemburu Padamu, Gue Never Die, Bahagianya Merayakan Cinta, Saksikan Bahwa  Aku  Seorang  Muslim,  Jalan  Para Pejuang  dan  Dalam  Dekapan  Ukhuwah . Namanya  mulai  dikenal  luas  setelah menerbitkan  buku Nikmatnya  Pacaran Setelah Pernikahan (2003) yang diterbitkan oleh Pro-U Media Yogyakarta (Fillah 2015).
Fathi  Yakan.  Fathi  Yakan  dilahirkan di  Tripoli  pada  tanggal  9  Februari  1933, dia  wafat  dan  dimakamkan  di  tempat kelahirannya.  Fathi  Yakan  mengarang  lebih dari  35  buku  dan  diterbitkan  ke  berbagai bahasa, termasuk diterjemahkan ke bahasa Indonesia. Fathi Yakan dikenal sebagai aktivis dan salah seorang tokoh Ikhwanul Muslimin Mesir.  Pada  tahun  1998-1999,  dia  menjadi mediator  dalam  proses  perdamaian  antara Syiria  dan  Turki.  Karya-karyanya  menjadi rujukan  para  aktivis,  antara  lain: Asas-Asas Islam,  Komitmen  Muslim  Sejati,  Robohnya Dakwah  di  Tangan  Da’i,  yang  Berjatuhan di  Jalan  Dakwah,  Membentuk  Fikrah  dan Visi  Gerakan  Islam,  Prinsip-Prinsip  Gerakan Islam, Bahtera Penyelamat dalam Kehidupan Pendakwah,  Islamic  Movement;  Problems and  Prospectives,  dan  ke  Arah  Kesatuan Gerakan Islam (Peena 2012; Reza 2009).
‘Aidh  al-Qarny  (Helmy  2009).  Nama lengkapnya  adalah  Dr.  'Aidh  ‘Abd  Allāh Ibn  ‘Aidh  al-Qarni  kelahiran  1379  H  (1960

## Jurnal PENAMAS
Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80
M).  Dia  menamatkan  program  sarjana  (Lc), Magister  (MA)  dan  Doktor  di  Universitas Islam Imam Muhammad bin Su’ud Riyadh – Saudi  Arabia.  Keberaniannya  menyuarakan kebenaran  juga  sempat  membuatnya merasakan  jeruji  besi  pemerintah  al-Sa’ud. Kesalahannya saat itu, ia dan kawan-kawan ulama mudanya berani berteriak menentang kehadiran pasukan Amerika Serikat di Arab Saudi  atas  undangan  pemerintah  al-Sa’ud. Karya-karyanya  sudah  banyak  beredar  di Indonesia, yaitu: Islam Rahmatan Lil ‘Alamin, Sumber  Inspirasi  Orang  Saleh,  40  Hadis Qudsi dan Zikir, Membangun Rumah dengan Takwa, La Tahzan; Jangan Bersedih, Jangan Putus  Asa, dan  beberapa  karya  lainnya. ‘Aidh  al-Qarni  juga  dikenal  sebagai  tokoh pembaru  di  Arab  Saudi  yang  mencoba melakukan pendekatan dengan aliran lain.
Yasin  Munthohar  (Ali  2015;  Prasetyo, 2015).  Yasin  Muthohar,  penerjemah  buku: Pilar-Pilar  Pengokoh  Nafsiyah  Islamiyah terbitan  HTI  Press,  selain  merupakan Pengurus  DPP  HTI  juga  pimpinan  Pondok Pesantren al-Abqary Serang – Banten. Pada setiap  ceramahnya,  KH.  Yasin  Munthohar selalu  mengajak  jamaah  yang  hadir  untuk menolak segala bentuk neoliberalisme dan neoimperalisme  dan  dia  juga  mengajar para  jamaah  untuk  bersama-sama  Hizbut Tahrir  memperjuangkan  khilafah  sebagai pelaksana hukum syariah.
Dari  beberapa  penulis  yang  diuraikan di  atas,  maka  dapat  disimpulkan kecenderungan  ideologi  mereka  sebagai berikut:

## Tabel 3. Kecenderungan Ideologis para Penulis
No Nama Penulis/Pengarang Kecenderungan Ideologis 1 M. Rahmat Kurnia Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) 2 M. Iwan Januar Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) 3 Felix Y. Siauw Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) 4 Salim A. Fillah Ikhwanul Muslimin (IM) 5 Sa’id Hawwa Ikhwanul Muslimin (IM) 6 Fathi Yakan Ikhwanul Muslimin (IM) 7 ‘Aidh al-Qarny Salafi Wahabi Moderat – Ikhwanul Muslimin (IM) 8 KH. Yasin Munthohar Hizbut Tahrir Indonesia (HTI)

## Penerbit Buku
Berkaitan dengan kecenderungan ideologi  bacaan  keagamaan  dilihat  dari aspek  penerbit  buku,  Munip  (2010,  221- 229)  mengatakan,  bahwa  ada  beberapa kecenderungan  motivasi  ideologis  dalam beberapa penerbit, di antaranya: 1) penerbit yang  berkecenderungan  Salafi-Wahabi,  2) penerbit  yang  “dekat”  dengan  Ikhwanul Muslimin  Mesir,  3)  penerbit  yang  “dekat” dengan  paham  Syiah,  4)  penerbit  yang “dekat”  dengan  Nahdlatul  Ulama  (NU),  5) penerbit yang “dekat” dengan  Hizbut Tahrir Indonesia  (HTI),  dan  6)  penerbit-penerbit yang  tidak  cenderung  dengan  ideologi tertentu.
Berdasarkan  kategorisasi  penerbit  di atas, maka dari data penerbit buku bacaan keagamaan yang dibaca aktivis keagamaan di  Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI) Bandung,  penulis  dapat  memetakan penerbit tersebut sebagai berikut:
1.  Penerbit yang “dekat” dengan Ikhwanul Muslimin Mesir
Salah satu ciri atau karakteristik penerbit yang “dekat” dengan Ikhwanul Muslimin
Mesir  adalah,  banyaknya  buku-buku terjemahan karya tokoh-tokoh Ikhwanul Muslimin  yang  diterbitkan  mereka. Tokoh-tokoh Ikhwanul Muslimin
tersebut,  yaitu:  ‘Aidh  al-Qarny,  Sa’id Hawwa,  Fathi  Yakan,  Hasan  al-Banna. Penerbit-penerbit  tersebut  antara  lain: Era  Adicitra  Intermedia,  Pro-U  Media, Book  Magz,  Al-‘Itishom,  dan  Qisthi Press.
2.  Penerbit  yang  “dekat”  dengan  Hizbut Tahrir Indonesia (HTI).
Adapun  ciri  atau  karakteristik  penerbit yang  “dekat”  dengan  Hizbut  Tahrir Indonesia;  Hizbut  Tahrir  Indonesia, Khilafah  Press,  Al-Fatih  Press  dan  Al- Azhar Press.

## PENUTUP
Berdasarkan penjelasan yang telah disampaikan, maka ada beberapa kesimpulan sebagai berikut:
Pertama ,  para  aktivis  keagamaan  di Universitas  Pendidikan  Indonesia  (UPI) Bandung  sangat  menggemari  bacaan keagamaan. Ada 43 bacaan keagamaan yang diperoleh dari hasil wawancara dengan aktivis keagamaan  tersebut.  Bacaan  keagamaan tersebut sangat bervariatif, mulai dari bacaan yang bertemakan tentang pemikiran Islam, fiqih, sejarah Islam, pendidikan Islam, sastra/ novel  islami,  dan  dakwah  atau  gerakan. Motivasi  mereka  dalam  membaca  bacaan keagamaan tersebut selain untuk menambah wawasan  pengetahuan  mengenai  agama Islam, sebagai inspirasi bagi mereka dalam kehidupan  sehari-hari  dan  juga  sebagai bahan  bagi  kegiatan  keorganisasian  yang saat ini sedang mereka geluti.
Kedua , ada sejumlah penulis yang sangat mereka  sukai,  antara  lain:  Felix  Y.  Siauw, Salim A. Fillah, Aa Gym, Yusuf Mansyur, Tere Liye, Asma Nadia, Habiburrahman El-Shirazy, dan  Arifin  Ilham.  Alasan  mereka  menyukai
penulis-penulis  tersebut  karena  pemilihan gaya bahasa dan penggunaan kata-kata yang menarik,  bahasa  yang  digunakan  mudah dipahami  dan  tidak  bertele-tele,  memiliki wawasan yang luas, dan penyampaian yang sederhana tapi sangat mendalam kajiannya.
Ketiga , adapun kecenderungan ideologis dari sebuah bacaan keagamaan di atas, dari aspek penulis, dapat disimpulkan kecenderungan    ideologis  ke  beberapa gerakan  keislaman  yang  selama  ini,  yaitu: Ikhwanul Muslimin, Hizbut Tahrir Indonesia, dan  Salafi  Wahaby  Moderat  –  Ikhwanul Muslimin. Adapun kecenderungan  ideologis dari  aspek  penerbit  dapat  disimpulkan, bahwa  bacaan  keagamaan  tersebut  “baru” dapat disimpulkan sebagai berikut; penerbit yang  “dekat”  dengan  Ikhwanul  Muslimin dan Hizbut Tahrir Indonesia.
Ada  beberapa  saran  dan  rekomendasi dari hasil penelitian ini, antara lain; Pertama , pihak  Rektorat,  dalam  hal  ini,  Rektorat Kemahasiswaan  UPI  Bandung  harus mengkampanyekan  konsep  dan  semangat Islam moderat atau Islam Nusantara dalam berbagai  kegiatan,  baik  berupa  seminar, lokakarya  atau  pemasangan  pamplet  atau spanduk. Kedua , perlunya peran dari pihak Direktorat Kemahasiswaan Universitas Pendidikan  Indonesia  (UPI)  Bandung, berupa  pengawasan  yang  lebih  mendalam terhadap  bacaan-bacaan  keagamaan  yang dibaca  para  aktivis  keagamaan  tersebut, terutama di UKM UKDM dan UKM KALAM, sehingga  corak  berpikir  keagamaan  aktivis keagamaan  tersebut  tidak  eksklusif,  lebih ke inklusif dan dapat menerima perbedaan dalam pemahaman keagamaan sehari-hari. Ketiga ,  penguatan  program  tutorial  PAI- SPAI  DPU  UPI  sebagai  upaya  pencegahan corak pemikiran keagamaan yang eksklusif,
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani)
dengan  memberikan  materi-materi  yang mengandung tema-tema pluralisme dengan pendekatan multi mazhab.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  penulis  sampaikan  kepada Dr.  Syahidin,  M.Pd  selaku  Direktur Kemahasiswaan  Universitas  Pendidikan Indonesia  (UPI)  Bandung,  yang  dengan senang  hati  telah  memberikan  izin  kepada penulis  untuk  melakukan  penelitian  di kampus UPI Bandung, Drs. Toto Sunarya A,
M.Pd selaku Ketua Penyelenggara Program Tutorial  PAI-SPAI  UPI  DPU  UPI  Bandung dan  Dr.  H.  Aam  Abdussalam,  M.Pd  selaku Pembina  UKM  KALAM  UPI  Bandung,  yang dengan  senang  hati  pula  memberikan informasi  dan  berdiskusi  dengan  penulis pada  saat  penelitian  dilakukan  serta berbagai  pihak  yang  ada  di  kampus  UPI Bandung yang tidak dapat penulis sebutkan satu  persatu.  Kepada  Balai  Litbang  Agama Jakarta,  selaku  institusi  di  mana  penulis berada, yang telah memberikan dana untuk melakukan penelitian ini di Kota Bandung.

## Jurnal
PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80

## DAFTAR PUSTAKA Buku
Aeni, Ani Nur. 2009. “Respons Mahasiswa Terhadap Kegiatan Tutorial PAI dan Penghayatannya Terhadap Nilai-Nilai Agama Islam; Studi Kasus di UPI". Tesis. Pascasarjana UPI Bandung.
Alam, Rudy Harisyah, dkk. 2007. "Akses Literatur Keagamaan pada Masyarakat Muslim". Laporan Hasil Penelitian Balai Litbang Agama Jakarta . Jakarta: Departemen Agama.
Azra, Azyumardi. 1999. Esei-esei Intelektual Muslim dan Pendidikan Islam . Jakarta: Logos.
Halimatusa’diah,  Imas.  2013.  ”Kompetensi  Pribadi  Tutor  yang  Diharapkan  Oleh  Tutee  dan  Tutor Program Tutorial PAI UPI; Studi Deskriptif Terhadap Tutor dan Peserta Program Tutorial PAI UPI Tahun Akademik 20012/2013”. Skripsi . Universitas Pendidikan Indonesia Bandung.
Munip, Abdul. 2010. Transmisi Pengetahuan Timur Tengah ke Indonesia: Studi Tentang Penerjemahan Buku Berbahasa Arab ke Indonesia 1950-2004 . Jakarta: Puslitbang Lektur Keagamaan.
Rahmat, Munawar. 20012.  “Corak Berpikir Keagamaan Mahasiswa; Eksklusif, Inklusif dan Liberal”. Jurnal Pendidikan Agama Islam – Ta’lim . Volume. 10 Nomor. 1.
Tim Penyusun. 2008. Kamus Bahasa Indonesia . Jakarta: Pusat Bahasa.
Wiktorowicz, Quintan. 2007. “Pendahuluan: Aktivisme Islam dan Teori Gerakan Sosial. Dalam Aktivisme Islam: Pendekatan Teori Gerakan Sosial , diedit oleh Quintan Wiktorowicz. Jakarta: Balai Litbang Agama Jakarta.

## Internet
Ali,  “KH.  Yasin  Munthohar  Ajak  Umat  Islam  Tolak  Penjajahan  Gaya  Baru”.  http://www.publikanews. com/2015/05/19/kh-yasin-muthohar-ajak-ummat-tolak.html, diakses tanggal
Bacaan Keagamaan Aktivis Keagamaan di UPI Bandung     (Zulkarnain Yani)
Bahri,  Syaiful.,  “Gubernur  DIY:  Ahlan  Wa  Sahlan  MIUMI  DIY”  http://www.dakwatuna. com/2014/02/11/46098/gubernur-diy-ahlan-wa-sahlan-miumi-diy/#ixzz3ruGAEk7x, diakses tanggal 16 Nopember 2015.
Fath. “Ust. Iwan Januar: Mari Kita Mencontoh Rasulullah Secara Menyeluruh”. .,http://www.hizbut-tahrir. or.id/2013/01/27/ust-iwan-januar-mari-kita-mencontoh-rasulullah-secara-menyeluruh/,  diakses tanggal 16 Nopember 2015.
Fillah,  Salim  A.,  “Tentang  Salim  A.  Fillah”.  http://salimafillah.com/tentang-salim-a-fillah/,  diakses tanggal 17 Nopember 2015.
Helmy, Musthafa., “Dr. Aidh Qarni”. http://tokoh-Muslim.blogspot.co.id/2009/02/01/dr-aidh-al-qarni. html, diakses tanggal 19 Nopember 2015.
Jogokariyan,  Masjid.,  “Majelis  Jejak  Nabi”,  http://masjidjogokariyan.com/majelis-jejak-nabi/,  diakses tanggal 16 Nopember 2015.
Murni, Mahladi., “Dr Rahmat Kurnia, Ketua DPP HTI
Sukses  Dakwah,  Sukses  Profesi”,  http://www.mahladi.com/2012/06/dr-rahmat-kurnia-ketua-dpp-hti- sukses.html, diakses tanggal 13 Nopember 2015.
Peena.  “Biografi  Fathi  Yakan”.  http://pena-mylife.blogspot.co.id/2012/03/biografi-fathi-yakan.html, diakses tanggal 17 Nopember 2015.
Prasetyo, Joko., “Bersama Umat HTI, Opinikan Kewajiban Menegakkan Khilafah”. ,http://hizbut-tahrir. or.id/2015/07/01/bersama-umat-hti-opinikan-kewajiban-menegakkan-khilafah/, diakses tanggal
Reza,  Ali.,  “Mengenang  Perjuangan  Syaikh  Fathi  Yakan”.  https://ejajufri.wordpress.com/2009/06/15/ mengenang-perjuangan-syaikh-fathi-yakan/, diakses tanggal 17 Nopember 2015.
Siauw,  Felix  Y.,  “Hizbut  Tahrir  Bagiku”.  http://felixsiauw.com/home/htbagiku/,  diakses  tanggal  16 Nopember 2015.
Suradi,  Muhammad  Abdullah.,  “Said  Hawwa:  Ulama  Yang  Gigih”,  http://tamanulama.blogspot. co.id/2008/01/said-hawa-ulama-yang-gigih.html, diakses tanggal 20 Nopember 2015.
“Profil Iwan Januar”,  http://www.iwanjanuar.com/profil/, diakses tanggal 13 Nopember 2015.

## Informan
Dr. Syahidin, M.Pd, Direktur Kemahasiswaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung.
Drs. Toto Sunarya A, M.Pd, Ketua Penyelenggara Program Tutorial PAI-SPAI UPI DPU UPI Bandung.
Dr. H. Aam Abdussalam, M.Pd, Pembina UKM KALAM UPI Bandung.
Galih Kurniawan, Ketua UKM UKDM UPI Bandung.
Aif Saiful Millah, Ketua UKM KALAM UPI Bandung.
Rizka Rudiansyah, Ketua Pelaksana Program Tutorial PAI-SPAI DPU UPI Bandung.

## Jurnal
PENAMAS Volume 29, Nomor 1, April-Juni 2016, Halaman 67 - 80

## Pengurus  dan  anggota  Aktif  UKM  UKDM,  UKM  KALAM  dan  Program  Tutorial  PAI-SPAI  DPU  UPI
Bandung.
Para Tutor atau Mentor kegiatan mentoring.