## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura

## PEMANFAATAN APLIKASI TIK TOK SEBAGAI MEDIA DAKWAH ISLAM
BAGI GENERASI “Z”
1 Janisa Kusumawati, 2 Achmad Junaedi Sitika 1,2,3 Universitas Singaperbangsa Karawang
1 janisakusumawati06@gmail.com1 , 2 ajunfehas@gmail.com

## Abstrak
Penelitian ini betujuan untuk menjelaskan media dakwah dengan bentuk digitalisasi yang  menarik dikalangan generasi milenial. TikTok merupakan aplikasi yang sangat digemari disetiap kalangan, apabila aplikasi ini dipakai oleh para da’i muda sebagai media dakwah dalam  menyampaikan pesan dakwahnya akan menarik perhatian kalangan generasi milenial.  Melalui aplikasi ini, seorang  da’i muda  dapat  dengan  mudah  menciptakan  pesan  dakwah  yang  lebih  interaktif,  menyenagkan  dan asyik. Dalam penelitian peneliti metode yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kualitatif dengan  teknik  pengumpulan  data  menggunakan  metode  observasi,  angket,  wawancara  dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Aplikasi TikTok merupakan  aplikasi  yang  mengikuti  perkembangan  teknologi  yang  semakin  canggih,  sehingga orang-orang  mampu  dengan  mudah  untuk  mengaksesnya  terutama  generasi  Z.  2)  Aplikasi  tiktok sangat cocok dan bermanfaat dengan memperbanyak konten-konten yang bersifat edukasi, sehingga orang  mampu  lebih  paham  terutama  konten  dakwah  islam  hal  ini  akan  terus  berlangsung  apabila penggunanya  tetap  diarahkan  dengan  baik.  3)  Media  dakwah  dengan  aplikasi  tiktok  sudah  sangat digandrungi oleh generasi Z sejak lama dan semakin berkembang pesat dengan bertambahnya para pembuat konten dakwah yang baru. implikasi penelitian ini diantaranya adalah: 1) sosial dan kultur, 2) pendidikan dan literasi digital, 3) fisikologis dan identitas keagamaan, 3) implikasi teknologi dan inovasi, 4) etika dan pengawasan konten, 5) pendidikan agama dan pengajaran.
Kata kunci : TikTok, Dakwah Islam, Generasi

## Abstract
This  research  aims  to  explain  da'wah  media  with  a  form  of  digitalization  that  is  attractive  to  the millennial  generation.  TikTok  is  an  application  that  is  very  popular  in  every  circle.  If  this application  is  used  by  young  preachers  as  a  medium  for  preaching  in  conveying  their  preaching messages,  it  will  attract  the  attention  of  the  millennial  generation.    Through  this  application,  a young preacher can easily create da'wah messages that are more interactive, fun, and exciting. In the research,  researchers  used  qualitative  descriptive  methods  with  data  collection  techniques  using observation,  questionnaires,  interviews,  and  documentation  methods.  The  data  obtained  was  then analyzed descriptively using data reduction, data presentation, and concluding. The research results show  that:  1)  The  TikTok  application  is  an  application  that  follows  increasingly  sophisticated technological  developments  so  that  people  can  easily  access  it,  especially  Generation  Z.  2)  The TikTok application is very suitable and useful by increasing educational content, so that people can better understand, especially Islamic preaching content, this will continue if users are well directed. 3) Da'wah media with the TikTok application has been very popular with Generation Z for a long time and is growing rapidly with the addition of new Da'wah content creators. The implications of this  research  include:  1)  social  and  cultural,  2)  education  and  digital  literacy,  3)  physiology  and religious identity,  3) implications of technology and innovation, 4) ethics and content monitoring, and 5) religious education and teaching.
Keywords : TikTok, Islamic da'wah, Generation Z

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura

## Pendahuluan
Era  digitial  saat  ini  platfrom  aplikasi  semakin  berkembang  pesat  salah  satunya  ialah  media komunikasi atau media sosial yang dikembangkan oleh beberapa perusahaan platfrom aplikasi.[1] Saat  ini  aplikasi  media  sosial  menjadi  suatu  kebutuhan  yang  sering  digunakan  oleh  para  anak muda  untuk  hiburan  mengisi  waktu  luangnya,  selain  itu  juga  bermanfaat  untuk    mendapatkan informasi  dan  komunikasi  secara  cepat  dan  akurat.  Hal  yang  membuat  media  sosial  ini  banyak diminati oleh banyak orang ialah karena media sosial dapat digunakan dimana saja dan kapan saja dengan  sangat mudah  dalam  berbagai  konten  hiburan, informasi,  edukasi,  bahkan media  dakwah juga bisa didapatkan darinya.
Aplikasi ini yang menggabungkan beberapa fitur tertentu dengan cara yang dapat diakses oleh  pengguna.  Ada  jutaan  aplikasi  di  App  Store  dan  toko  aplikasi  Android,  yang  menawarkan layanan  aplikasi.  Aplikasi  sendiri  adalah  dasar  dari  ekonomi  seluler.  Sejak  kedatangan  iPhone pada  2007  dan  App  Store  pada  2008,  aplikasi  telah  menjadi  cara  utama  pengguna  memasuki revolusi ponsel cerdas atau smartphone.
Kebutuhan aplikasi media sosial ini membuat banyak generasi Z khususnya tertarik untuk menginstal  atau  mengunduh  beberapa  aplikasi  yang  ia  butuhkan,  salah  satunya  ialah  platfrom aplikasi asal Tiongkok yang bernama Tiktok yang mana saat ini aplikasi tersebut sedang trending dan  banyak  dibicarakan  dimasyarakat  luas.  Aplikasi  Tiktok  ini  hampir  semua  kalangan  lapisan masyarakan  tahu  dan  menggunakannya.  Kini  aplikasi  tersebut  sudah  tidak  asing  lagi  ditelinga masyarakat luas dan Tiktok kini merupakan salah satu platfrom aplikasi media sosial yang paling sering digunakan saat ini di indonesia.
Seperti  yang  telah  kita  ketahui  bersama  bahwa  Aplikasi  Tiktok  ini  banyak  penggunanya mulai  dari  kalangan  artis  sampai  masyarakat  biasa  membagikan  pengalamannya  dalam menggunakan aplikasi tersebut. Namun aplikasi ini sebelumnya dikabarkan bahwa Tiktok pernah diblokir  oleh  pemerintah  karena  dinilai  disalah  gunakan  oleh  anak-anak  dibawah  umur  dan aplikasi ini  sering  dianggap  media  negatif  karena  penggunanya  yang  salah  dalam memanfaatkan aplikasi tersebut sehingga berdampak negatif dari stigma masyarakat. Akan tetapi saat ini aplikasi tersebut sudah mendapat izin kembali dari pemerintah untuk memperketat keamanan dari aplikasi tersebut.
Pada  saat  ini  aplikasi  Tiktok  sudah  semakin  berkembang  dan  mengalami  perubahan penggunaan yang mana sebelumnya banyak konten yang berisi tidak mendidik generasi millenial sekarang banyak konten kreator yang mengedukasi dan mendidik bahkan dijadikan media dakwah islam yang mana pengguna dari Tiktok ini rata-rata anak muda sehingga media dakwah ini banyak

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
diminati  tidak  hanya  di  youtube  dan  instagram,  sekarang  merambah  ke  aplikasi  Tiktok.  Ada baberapa  akun  reposting  dakwah  dari  para  ulama  dan  ustadz,  ada  yang  mengedit  video  dakwah untuk  dibagikan  kembali  dan  bahkan  ada  juga  ustadz  muda  yang  terjun  langsung  menyebarkan konten dakwah di media Tiktok ini, yang tentunya memiliki ciri khas yang menarik para generasi Z  yang  awam  akan  ilmu  agama  khususnya  untuk  memahami  isi  konten  dan  membagikannya kembali atau repost di sosial media mereka.
Berdasarkan  uraian  singkat  tersebut,  maka  saya  sebagai  penulis  bermaksud  untuk mengangkat  sisi  lain  yang  dapat  kita  peroleh  dari  aplikasi  Tiktok  yaitu  sebagai  media  dakwah didalamnya  sesuai  pengguna  akun  aplikasi  tersebut,  Kita  jangan  hanya  melihat  Tiktok  dari  sisi negatifnya saja tapi apakah akan bisa digunakan dari sisi positifnya dengan memanfaatkan aplikasi tersebut  sebagai  media  dakwah?    karena  saat  ini  aplikasi  tersebut  sedang  trending  dan  booming sehingga kita tidak dapat menolak keadaan tersebut.

## Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif.[2] Metode ini mendeskripsikan hasil  dari  pemanfaatan  aplikasi  tiktok  sebagai  media  dakwah  pada  generasi  milenial  saat  ini. Dengan  adanya  pemanfaatan  penggunaan  media  ini  generasi  milenial  diharapkan  mampu memahami ilmu agama dengan baik dan menyenangkan. Berangkat dari pengambilan data melalui aplikasi  google  from,  peneliti  kali  ini  mampu  menganalisis  secara  fakta  pada  fenomena  yang terjadi saat penelitian berlangsung dengan menyajikan apa adanya. Pendekatan deskriptif kualitatif dalam  penelitian  ini  adalah  prosedur  penelitian  dengan  hasil  sajian  data  deskriptif  yang  berupa tulisan  dan  pemanfaatan  media  dakwa  melalui  Tik  Tok  edukasi  ini  untuk  meningkatkan  ilmu pengetahuan agama islam pada generasi z.
Penelitian ini akan difokuskan pada generasi Z yaitu yang lahir  antara tahun 1996 hingga 2004,  Hal  ini  mengindikasikan  bahwa  usia  para  generasi  Z  Indonesia  adalah  kisaran  umur  14 sampai  25  tahun.  Lokus  pada  penelitian  ini  pendapat  para  generasi  z  di  tiap  grup  sosial  media seperti  whatsapp  terhadap  manfaat  aplikasi  tiktok  ini  sebagai  penambahan  ilmu  agama  atau dakwah.  Tujuan  penelitian  ini  memberikan  gambaran  secara  fakta  dan  aktual  pada  populasi generasi z pada mahasiswa, remaja masjid dan karang taruna.
Penelitian deskriptif yaitu berusaha memberikan dengan sistematis dan cermat fakta-fakta aktual  dan  sifat  populasi  tertentu,  sedangkan  menurut  Bogdan  dan  Taylor  dalam.[3]  Penelitian kualitatif  sebagai  prosedur  penelitian  yang  menghasilkan  data  deskriptif  berupa  kata-kata  tertulis atau  lisan  dari  orang-orang  dan  perilaku  yang  dapat  diamati.  Teknik  pengumpulan  data  yang

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
dilakukan  yaitu  observasi,  wawancara,  dokumentasi.  Metode  penelitian  ini  menggunakan  angket yang  disebar  melalui  Google  From,  dengan  beberapa  pertanyaan  berkaitan  dengan  kemanfaatan aplikasi  tiktok  ini  untuk  media  dakwah  islam.  Walgito  menjelaskan  bahwa  angket  adalah  suatu daftar yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab atau dikerjakan oleh responden yang ingin.

## Pembahasan

## Media Dakwah dan Generasi Z
Media  merupakan  sarana  penyalur  pesan  atau  informasi  yang  hendak  disampaikan  oleh sumber pesan kepada sasaran atau penerima pesan  tersebut. Kata “media” itu sendiri berasal dari bahasa Latin yaitu “medium” yang berarti “perantara” atau “pengantar”.[4]  Jadi media disini ialah sarana informasi yang ingin disampaikan oleh seseorang melalui suatu alat baik itu berbentuk fisik ataupun  teknologi.  Adapun  aplikasi  ialah  suatu  program  siap  pakai  yang  dapat  digunakan  untuk menjalankan  perintah-perintah  dari  pengguna  aplikasi  tersebut  dengan  tujuan  mendapatkan  hasil yang lebih akurat sesuai dengan tujuan pembuatan aplikasi tersebut, aplikasi mempunyai arti yaitu pemecahan masalah yang menggunakan salah satu tehnik pemrosesan data aplikasi yang biasanya berpacu  pada  sebuah  komputasi  yang  diinginkan  atau  diharapkan  maupun  pemrosesan  data  yang diharapkan.
Dakwah  berasal  dari  bahasa  Arab  “Da’wah”  هاوعاد  dari  kata  do’a  ءاعد  yad’u  وعدی  yang berarti  panggilan,  ajakan,  seruan.  Adapun  secara  istilah  dakwah  ialah    dakwah  adalah  segala bentuk  aktivitas  penyampaian  ajaran  agama  Islam  kepada  orang  lain  dengan  berbagai  cara  yang bijaksana  untuk  terciptanya  individu  dan  masyarakat  yang  menghayati  dan  mengamalkan  ajaran Islam  dalam  semua  lapangan  kehidupan.[5]    Dakwah  ini  dapat  dijadikan  arti  dari  ajakan  atau seruan  dalam  menyampaikan  ajaran  islam  tentunya  melalui  media  atau  aplikasi  Tiktok.  Dakwah ini mempunyai fungsi yang sangat besar, karena menyangkut aktifitas untuk mendorong manusia melaksanakan ajaran Islam, sehingga seluruh aktifitas dalam segala aspek hidup dan kehidupannya senantiasa diwarnai oleh ajaran Islam.
Rasulullah  menyampaikan  risalah  kenabian  nya  melalui  media  dakwah  komunikasi  yang berinteraksi langsung dengan para sahabat dan muslimin baik di mekah atau madinah. Oleh sebab itu harus digunakan suatu sarana atau media dalam mengkomunikasikan menyebaran ilmu agama ini.[6]  Media mengambil peran yang sangat penting dalam hal ini termasuk dakwah agama islam. Bahwa dengan proses penyebaran dakwah melalui media di era digital ini harus lebih ditingkatkan

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
lagi karena media sosial saat ini menjadi pilihan utama bagi semua generasi khususnya kaula muda generasi Z.
Media dakwah merupakan alat yang digunakan untuk menyampaikan suatu materi dakwah kepada jamaah atau penerima dakwah. Pada zaman era digital seperti saat ini, Seorang da’i sudah tentu memiliki tujuan yang akan digapai, agar mendapatkan apa yang menjadi tujuannya tentunya berefektif  dan  efisien,  da’i  juga  harus  mengorganisir  komponen  atau  unsur  dakwah  secara  tepat dan benar. Sebagai salah satu komponennya ialah media dakwah.[7]
Salah  satunya  ialah  menggunakan  media  dakwah  tiktok,  yang  mana  media  Tiktok  ini merupakan aplikasi yang memberikan special effects unik dan menarik yang dapat digunakan oleh penggunanya dengan mudah sehingga dapat membuat video pendek dengan hasil yang bagus dan dapat  diperlihatkan  pada  teman  atau  pengguna  lainnya.  Aplikasi  video  pendek  ini  memiliki dukungan musik yang banyak sehingga penggunanya dapat melakukan membuat konten kebaikan seperti dakwah yang menyenangkan untuk ditonton.
Generasi saat ini berkembang dalam kategori baby boomers, generasi X (tahun lahir antara 1961-1980),  generasi  Y  (tahun  lahir  1990-  1995),  dan  generasi  Z  (1995-2010).  Pengelompokkan ini  adalah  pengelompokan  berdasarkan  kesamaan  rentang  tahun  lahir,  lokasi,  serta  peristiwa- peristiwa  yang  memengaruhi  secara  signifikan  kehidupan  kelompok  tersebut.  Artinya  generasi adalah  kelompok  individu  yang  mengalami  peristiwa  yang  sama  dalam  kurun  waktu  yang  sama Generasi Z yaitu generasi yang sering disebut sebagai igeneration atau generasi internet. Generasi internet  bertumbuh  dan  berkembang  seiring  dengen  digitalisasi  di  berbagai  aspek.  Mereka  ahli dalam mengoperasikan berbagai media teknologi digital natives dan memiliki karakter unik multi- tasking yang membedakan dengan generasi sebelumnya.  Karena berbarengan dengan digitalisasi, generasi  Z  sangat  cepat  dalam  mengakses  informasi  sekaligus  cepat  pula  dalam  bereaksi  atas gelombang  informasi  yang  melingkupinya.  Generasi  Z  tumbuh  cerdas,  terampil  menggunakan teknologi, kreatif, dan kritis.[8]
Jumlah  generasi  Z  adalah  34,05%  dari  populasi  dunia  dan  33%  dari  jumlah  penduduk  di Indonesia atau setidaknya mencapai 80 juta orang. Dengan jumlah yang demikian besar, generasi Z  dengan  segala  peristiwa  yang  menyertainya,  akan  menjadi  masa  depan  bangsa.  Penelitian- peneltian  sebelumnya  mengenai  karakteristik  generasi  Z  telah  dilakukan  di  berbagai  negara, termasuk  di  Indonesia.  Generasi  Z  di  Indonesia  berbeda  dengan  karakteristik  generasi  Z  di  US. Generasi  Z  di  Indonesia  masih  mengedepankan  face  to  face  sebagai  bentuk  komunikasi  yang penting  untuk  dilakukan.  Kultur  menentukan  cara  berkomunikasi,  yang  berarti  gaya  komunikasi generasi Z di Indonesia bisa begitu spesifik.[8]

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
Dengan penguasaan media aplikasi yang merupakan hal yang sering digunakan generasi Z dapat  menjadi  peluang  strategis  dalam  melakukan  dakwah  Islamiyah  yang  menyenangkan,  tidak jenuh  dan  berisi  ilmu  agama.[9]    Generasi  Z  dapat terlibat  aktif  dalam  gerakan  keagamaan  yang berbasis  sosial  media.  Kegiatan  dakwah  Islam  perlu  menyesuaikan  dengan  konteks  kekinian generasi  Z.  Karakteristik  generasi  milenial  yang  berfikir  positif,  kreatif,  percaya  diri,  produktif, bersemangat,  serta  siap  dengan  perubahan  akan  lebih  banyak  menghabiskan  waktunya  dengan gawai  atau  smartphone  dan  koneksi  internetnya  memiliki  potensi  menjadi  agen  dakwah  yang inovatif dimasa yang akan datang.
Dengan adanya media dakwah tiktok ini akan mampu membuat generasi Z mau ikut andil dalam  pembuatan  konten  islami  ataupun  hanya  sekedar  menonton,  memahami,  menyukai, mengikuti  akun  konten  dakwah  dan  hal  baik  lainya.  melalui  media  virtual  pesan  dakwah  akan tersampaikan kepada mad’u secara merata. Namun mad’u harus kembali menelaah apa yang akan diberikan oleh da’i bukan karena keraguan terhadap apa yang disampaikan tetapi ada baiknya saat apa yang di terima oleh mad’u dari da’i ini dicari kebenarannya dan menyesuaikan misalnya dalil- dalil  yang  digunakan  oleh  da’i  dalam  menyampaikan  pesan  dakwahnya.[10]    Mad’u  juga  harus cerdas dalam menerima pesan dakwah.  Tugas da’i ataupun mad’u ialah mencari kebenaran pada apa  yang  akan  disampaikan  dan    yang  telah  diterima  agar  tak  ada  kesalahan  dalam  memahami ajaran agama islam itu sendiri.

## Aplikasi Tiktok dengan Perkembangan Teknologi
Teknologi  saat  ini  memang  sangat  berkembang  dengan  pesat.  Sudah  banyak  orang-orang yang  memahami  teknologi  dengan  baik,  terutama  generasi  Z  yang  di  mana  banyak  anak-anak remaja  yang  sangat  mahir  dalam  mengendalikan  gadgetnya.  Adapun  Ratri,    dalam  penelitiannya menjelaskan  bahwa  istilah  media  sosial  mengacu  pada  berbagai  layanan  berbasis  internet  dan mobile  yang  memungkinkan  pengguna  untuk  dapat  bergabung  dalam  percakapan  daring, berkontribusi dalam konten yang dibuat oleh pengguna, atau bergabung dengan komunitas daring. Salah satu perkembangan  teknologi yang digemari salah satunya adalah aplikasi Tik Tok, karena dalam aplikasi ini banyak sekali informasi baru yang muncul, sehingga pengetahuan dari berbagai ilmu khususnya ilmu agama pun bisa didapat oleh siswa sehiingga mampu cepat tanggap terutama di keadaan masyarkat sekitar.
Menurut  artikel  kompas.com  Jumlah  Pengguna  Aktif  Bulanan  TikTok  Terungkap  pada (2021, 19 April) yang diakses pada juni 14, 2021 diketahui bahwa jumlah pengguna aktif bulanan (Monthly Active User/MAU) TikTok tercatat mencapai 732 juta pada Oktober 2020. TikTok juga mengungkapkan jumlah MAU mereka di Amerika Serikat yang mencapai 100 juta pengguna dari

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
total.  Jumlah  ini  cukup  besar,  apalagi  TikTok  sendiri  menghadapi  sejumlah  “serangan  politik diplomatik”  dari  pemerintah  AS  di  bawah  kepemimpinan  Donald  Trump.  Sejak  akhir  Juli  2020 hingga  Oktober  2020,  TikTok  berhasil  menambah  sekitar  14,3  juta  pengguna  aktif  bulanan  di seluruh dunia setiap bulannya. Jika tingkat pertumbuhan ini berlanjut selama 13 bulan ke depan, TikTok diprediksi memiliki lebih dari satu miliar pengguna aktif bulanan secara global pada Mei 2022.  Menurut  laporan  tersebut,  42  persen  pengguna  TikTok  adalah  anak  muda  (Generasi  Z) dengan rentang usia 17-24 tahun. Hasil penelitian ini juga menyebutkan bahwa rata-rata pengguna menghabiskan 89 menit sehari untuk mengakses aplikasi TikTok. 80 persen pengguna mengatakan bahwa TikTok adalah platform paling menghibur.
Fenomena  TikTok  tidak  hanya  populer  di  negara  asalnya  China,  tetapi  juga  di  seluruh dunia,  termasuk  di  Indonesia.  Seperti  dilansir  Statista,  per  Februari  2021,  pengguna  aktif  harian TikTok  secara  global  diperkirakan  mencapai  35,28  juta  pengguna,  baik  iOS  maupun  Android. Media  sosial  TikTok  juga  menjadi  salah  satu  aplikasi  terpopuler  sepanjang  tahun  2020. Berdasarkan  data  Apptopia,  TikTok  menjadi  aplikasi  yang  paling  banyak  diunduh  pada  tahun 2020.  Totalnya  mencapai  850  juta  unduhan.  Selain  itu,  TikTok  juga  menempati  posisi  pertama dalam  kategori  Apptopia  "Aplikasi  Berpenghasilan  Tertinggi"  mengalahkan  Tinder,  YouTube, Disney  Plus,  dan  sebagainya.  Pada  periode  April-Desember  2020,  TikTok  mencatatkan pendapatan hingga US$965,5 juta (sekitar Rp 9 triliun) dari Google Play Store (Android) dan App Store  (iOS),  menurut  laporan  Business  of  Apps.  TikTok  adalah  aplikasi  media  sosial  berbasis video  pendek  yang  dimiliki  oleh  perusahaan  teknologi  China  ByteDance.  Di  TikTok,  pengguna dapat membuat, mengedit, dan membagikan klip video pendek lengkap dengan filter dan diiringi musik sebagai pendukung.
Hal ini membuat tiktok sangat diminati generasi Z saat ini terlebih melakukan pemanfaatan aplikasi untuk membuat video pendek yang positif seperti konten ilmu dakwah islam agar banyak dari kaula muda mendapatkan ilmu walaupun sedikit.

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
Dalam  hasil  penelitian  yang  didapat  dari  melakukan  observasi  melalui  google  from,  data yang didapat ialah banyak yang memberi alasan mengapa aplikasi ini sangat booming dikalangan masyarakat.  Rata-rata  responden  menjawab  bahwa  aplikasi  Tik  Tok  merupakan  aplikasi  yang mengikuti perkembangan teknologi yang semakin canggih, sehingga orang-orang mampu dengan mudah  untuk  mengaksesnya,  terutama  generasi  Z  yang  dominasinya  seorang  pelajar  entah  itu SMP, SMA atau bahkan Mahasiswa.

## Aplikasi Tik Tok sebagai media dakwah islam yang bermanfaat
Dakwah  dengan  berbagai  dinamika  yang  melingkupinya  memerlukan  kreativitas  dan inovasi yang disesuaikan dengan perkembangan zaman yang ada. Konsep al Islamu sholih likulli zaman  wa  makan  (Islam  sesuai  dengan  kondisi  waktu  dan  tempat)  merupakan  prinsip  yang dipegang  para  da’i  dalam  mengemban  tugas  sucinya.  Didalam  alquran  dan  al  hadits  memiliki tanda-tanda  kekuasaan  Allah    yang  “tersembunyi”  apabila  tidak  dapat  dipahami  dan  diamalkan dalam mad’u dakwah.
Media  dakwah  dari  zaman  dahulu  hingga  saat  ini  tentunya  beraneka  ragam  macamnya yang  mana  hal  ini  menyesuaikan  kondisi  dari  suatu  kaum  atau  masyarakat  di  daerah  tertentu  di penjuru  dunia.  Yang  terpenting  ialah  masyarakat  tertarik  dan  memiliki  keinginan  untuk mengetahui  hal  yang  diberikan  oleh  pendakwah  tersebut,  tidak  terkecuali  dizaman  yang  sudah semakin canggih dan modern saat ini. Tentunya para da’i muda atau pendakwah berinovasi dalam penggunaan medianya agar pesan-pesan al quran dan sunnah tersampaikan oleh orang awam dan muslimin,  misalnya  saat  ini  sudah  pesat  sekali  pertumbuhan  gadget  atau  smartphone  yang  mana didalam nya terdapat banyak sekali aplikasi atau media pendukung dari smartphone tersebut.
Misalnya  di  android  ada  playstore  yang  dapat  mendownload  berbagai  macam  aplikasi media, terutama media sosial yang sering orang gunakan untuk memperoleh informasi komunikasi bahkan hiburan dan edukasi. Hal ini harus dapat dimanfaatkan oleh para da’i muda untuk mulai berdakwah  di  media  massa  atau  media  sosial  online  ini  agar  dapat  memudahkan  masyarakat memperoleh  ilmu  baru  tanpa  harus  keluar  rumah.  Dengan  memanfaatkan  media  massa  sebagai wasilah  dakwah  islam  maka  hal  ini  tentu  saja  disambut  positif,  karena  kita  bersaing  dengan konten-konten  dakwah  yang  kurang  mendidik  khususnya  para  pemuda  yang  terlampau  batas. Dengan adanya konten di setiap media sosial maka akan menyadarkannya.
Penerapan terhadap sumber-sumber teknologi yang ada perlu menjadi perhatian yang lebih bagi  para  da’i mudu  khususnya.  Para  komunikator  Islam  harus  memperhatikan  salah  satu  media teknologi  yang  merupakan  sarana  efektif  dalam  menunaikan  tugas  mulia  dakwah.  Salah  satu

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
teknologi yang menjadi trend masyarakat remaja saat ini adalah media sosial dalam aplikasi seperti facebook, instagram, twitter dan tiktok yang saat ini sedang trending.
Seperti yang dinyatakan habib husein jafar dalam forum wawancara tidak terstruktur pada Jeda  nulis.  2021,  23  Januari.  Habib  Dakwah  di  Tiktok-Habib  Husein  bin  jafar https://www.youtube.com/watch?v=Vt2dRSEB7u4 bahwa:  “Tiktok,  Musik,  film  itu  sama  dia  itu alat ga bisa dihukumi halal atau haram dia menjadi haram kalau digunakan untuk keburukan dia menjadi  halal  bahkan  berpahala  kalau  digunakan  untuk  kebaikan”.  Sebenarnya  orang  yang memiliki  akun  ditiktok  itu  suka  ilmu  agama,  suka  berbuat  kebaikan  akan  tetapi  mereka  bingung berpegang  kepada  akun  dakwah  siapa  titok  tersebut  .  Pada akhirnya  habib  husein  jafar  membuat akun tiktok, Selain untuk dakwah tentunya, juga untuk “Datok”, yaitu menghilangkan “racun” di TikTok.  Karena  kata  beliau  “Gak  mungkin  kita  cuma  mengeluh  TikTok  banyak  unfaedahnya. Kalau melihat keunfaedahan, kita gak bisa hanya ngeluh tapi berbuat untuk mengubahnya. Selain itu juga karena TikTok Official undang saya. Mereka jelaskan bahwa TikTok itu sebenarnya juga support untuk berbagi kebaikan”.
Jika ingin di aplikasi tiktok itu berisi dakwah maka harus mengikuti akun konten dakwah yg  banyak  dan  juga  menyukai  video  nya  agar  Fyp  di  tiktok  menjadi  dakwah  semua.  Fyp  adalah For  Your  Page  jadi  untuk  bagian  kamu  maksudnya  video  atau  hal  apa  saja  yang  sedang  hangat pada  aplikasi  tiktok  itu  dan  juga  hal  hal  yang  berkaitan  pada  apa  saja  akun  yang  kita  ikuti  atau follow dan sukai atau like. Cara kerja Fyp itu  sistem nya awalnya video disarankan 10 orang kalau misalnya ada orang yang nonton lebih dari 15 detik nanti disarankan ke 100 orang  lalu disarankan ke  1000  orang  sampai  10.000  orang  dan  seterusnya  hingga  viral  video  nya  dan  Fyp.  Meskipun masih  muda  sudah  selayaknya  kita  kreatif  dan  bermanfaat  bagi  oranglain  salah  satunya  minimal membuat  video  yang  bermanfaat  diera  modern  ini  yang  sebenarnya  segala  sesuatunya dimudahkan.  Sampaikanlah  walau  hanya  satu  ayat,  tetap  berdoa  dan  berikhtiar  dan  berusaha

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
belajar  benar  tapi  tidak  boleh  merasa  benar  karena  begitu  merasa  benar  dia  salah,  dia  berhenti belajar menutup pikiran yang dia tanam.
Ketika konten hiburan banyak yang like dan menonton tetapi ketika konten dakwah masih sedikit  yang  like  dan  menonton  oleh  karena  itu  penyampaian  dakwah  harus  menarik.  Hiburan boleh  tidak  dilarang  akan  tetapi  ilmu  agama  tetap  harus  seimbang  dengan  cara  menyampaikan tentunya berkelas dan asik untuk generasi Z. Kemasan konten dakwah anak muda itu suka hiburan nah jadi memanfaatkan hiburan namun disisipkan ilmu agama agar tidak jenuh karen anak muda kalau  terlalu  serius  kadang  mudah  bosan.  Di  aplikasi  tik  tok  ini  ada  konten  yg  bagus  dan  baik sekali,  ada  yg  sebaliknya  buruk  sekali.  Tinggal  bagaimana  kita  memilih  dan  menggunakannya dengan baik. Dengan Menyebar dan membuat konten dakwah yang bermanfaat selain mendaptkan ilmu bagi yang melihat tentutnya manfaat lain bagi da’i yang membuat konten dakwah ini ialah dapat  menambah  relasi  antar  da’i  dakwah  seluruh  Indonesia  bahkan  mancanegara  untuk bersilaturahmi membuat komunitas dakwah supaya menjadi luas.
Data penelitian yang didapat melalui google from, tentu ada yang pro dan juga yang kontra dengan penggunaan aplikasi tiktok untuk dijadikan media dakwah islam untuk generasi Z, adapun Alasan  responden  yang  kurang  pro  dengan  media  dakwah  islam  melalui  Tik  Tok.  Responden masih  ada  yang  beranggapan  bahwa  Tik  Tok  adalah  aplikasi  yang  sebatas  joget-joget  dan membuang  waktu  yang  tidak  ada  manfaatanya,  sehingga  mereka  beranggapan  bahwa  kurang cocok  jika  dikembangkan  menjadi  media  dakwah.  Tidak  hanya  alasan  yang  kurang  pro  dengan media  pembelajaran  melalui  Tik  Tok  edukasi,  mayoritas  responden  menganngap  dengan boomingnya  aplikasi  Tik  Tok  maka  harus  dimanfaatkan  dengan  memperbanyak  konten-konten yang  bersifat  edukasi,  sehingga  orang  mampu  lebih  paham  bahwa  setiap  aplikasi  akan  banyak manfaatnya  apabila  penggunanya  diarahkan  dengan  baik.  Maka,  aplikasi  Tik  Tok  akan  mampu menjadi media dakwah yang baru dan menyenangkan.

## Sudut Pandang lain generasi Z dalam Perkembangan Media Tik tok sebagai media dakwah
Dalam  mengembangkan  aplikasi  Tiktok  sebagai  media  Dakwah  sebagaimana  yang contohkan oleh beberapa da’i muda yang sudah memiliki pengikut atau followers yang lumayan banyak  seperti  Husain  Basyaiban  dengan  3,5  juta  followers,  Syam  El  Marusy  dengan  3,4  juta followers,  Habib  Husein  bin  jafar  dengan  228  ribu  followers,  dan  Hamzali  Abradinezad  dengan 2.2 juta followers. Hal ini tentu saja membuat motivasi bagi para generasi Z untuk mau ikut andil dalam  menyiarkan  dakwah  agama,  atau  minimal  mengikuti  mereka  dan  mengambil  pelajaran positif tentang islam dari video singkat yang mereka share tentunya.

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
Disini  penulis  ingin  memperlihatkan  bahwa  penggunaan  tiktok  bukan  hanya  sekedar  sisi negatifnya  saja  seperti  goyang  atau  hal  lainnya  namun  bisa  kita  gunakan  dengan  berbagi  ilmu pengetahuan terutama dalam islam. Informasi tersebut menjelaskan bahwa generasi Z atau Mad’u memberikan  tanggapan  yang  positif  terkait  media  dakwah  menggunakan  aplikasi  tiktok  ini, indikasi  trend  media  sosial  sebagai  media  dakwah  menunjukan  perkembangan  dakwah  yang semakin  fleksibel  dan  dinamis  dan  diyakini  trend  dakwah  ini  akan  terus  berkembang  pada masyarakat  modern  khususnya  generasi  z  untuk  terus  mengikuti  trend  media-media  baru  yang kemudian akan dijadikan media dakwah yang relevan, sesuai dengan kebutuhan mad’u yang hidup dizaman teknologi saat ini.
Dari  hasil  data  kuisioner  yang  telah  dibagikan  kepada  para  pelajar  SMA  dan  mahasiswa yang  termasuk  dalam  usia  generasi  Z  maka  ternyata  rata-rata  kebanyakan  dari  mereka  sudah mengikuti  para  pendakwah  muda  tersebut  lumayan  cukup  lama  dan  itu  berdampak  pada pengetahuan  agama  mereka  yang  masih  kurang  dalam  sekitar  75%  mendukung  adanya perkembangan  dari  para  pembuat  konten  dakwah  para  da’i  pemuda  ini,  Sementara  itu  sisanya masih  awam  dan  kurang  mengenali  mereka  serta  belum  mengikuti  akun  dakwah  tersebut  yang mana  hal  ini  sangat  disayangkan  padahal  mereka  sering  muncul  di  fyp  nya  namun  diskip  karena kurang akrabnya dengan konten dakwah yang menjurus pada pelajaran agama.

## Adapun implikasi dari kegiatan penelitian ini diantaranya adalah:
Implikasi  Sosial  dan  Kultural,  Penggunaan  TikTok  sebagai  media  dakwah  Islam  dapat memiliki  dampak  signifikan  dalam  konteks  sosial  dan  budaya.  Implikasi  ini  mencakup peningkatan  aksesibilitas  informasi  keagamaan  bagi  generasi  Z  yang  cenderung  menggunakan media  sosial  sebagai  sumber  utama  informasi.  Hal  ini  dapat  mempengaruhi  cara  generasi  Z memahami dan mempraktikkan Islam dalam kehidupan sehari-hari mereka.

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
Implikasi Pendidikan dan Literasi Digital, Pemanfaatan TikTok sebagai media dakwah Islam menunjukkan  potensi  untuk  meningkatkan  literasi  digital  di  kalangan  generasi  Z  dalam  konteks keagamaan.  Implikasi  ini  mencakup  perlunya  pengembangan  konten  dakwah  yang  informatif, terpercaya, dan menarik secara visual untuk menarik perhatian audiens yang lebih muda.
Implikasi  Psikologis  dan  Identitas  Keagamaan  Partisipasi  dalam  konten  dakwah  Islam  di TikTok  dapat  membantu  memperkuat  identitas  keagamaan  generasi  Z.  Implikasi  ini  melibatkan studi  lebih  lanjut  mengenai  bagaimana  interaksi  dengan  konten  dakwah  di  TikTok  dapat mempengaruhi sikap, nilai, dan perilaku keagamaan generasi Z dalam jangka panjang.
Implikasi  Teknologi  dan  Inovasi  Penggunaan  TikTok  sebagai  media  dakwah  Islam menyoroti  pentingnya  adaptasi  dan  inovasi  dalam  memanfaatkan  teknologi  untuk  tujuan keagamaan.  Implikasi  ini  mencakup  eksplorasi  lebih  lanjut  terhadap  bagaimana  teknologi  digital dapat digunakan untuk mencapai tujuan dakwah secara efektif dan relevan dengan perkembangan zaman.
Implikasi Etika dan Pengawasan Konten, Pemanfaatan TikTok sebagai media dakwah Islam juga  menimbulkan  pertanyaan  terkait  etika  penggunaan  media  sosial  dalam  konteks  keagamaan. Implikasi ini menyoroti pentingnya pengawasan konten dan pendidikan etika bagi pembuat konten dakwah  di  TikTok,  untuk  memastikan  pesan-pesan  yang  disampaikan  sesuai  dengan  nilai-nilai Islam dan tidak menimbulkan konflik atau kontroversi yang tidak diinginkan.
Implikasi  Pendidikan  Agama  dan  Pengajaran,  Di  bidang  pendidikan  agama,  penggunaan TikTok  sebagai  media  dakwah  Islam  dapat  menginspirasi  pengembangan  kurikulum  dan  metode pengajaran  yang  lebih  interaktif  dan  relevan  dengan  kehidupan  siswa  generasi  Z.  Implikasi  ini mencakup integrasi teknologi digital dalam pembelajaran agama untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap ajaran Islam.
Melalui  implikasi-implikasi  ini,  penelitian  tentang  pemanfaatan  aplikasi  TikTok  sebagai media  dakwah  Islam  bagi  generasi  Z  diharapkan  dapat  memberikan  kontribusi  positif  dalam memahami  peran  teknologi  digital  dalam  penyampaian  pesan  keagamaan  dan  pengembangan identitas keagamaan di kalangan generasi muda saat ini.

## Kesimpulan
Dapat  penulis  simpulkan  bahwa  pemanfaatan  aplikasi  Tiktok  dalam  media  dakwah  islam yang  dikembangkan  oleh  para  da’i  muda  yang  memiliki  kreativitas  dan  ilmu  agama  rata-rata mendapatkan  respon  yang  positif,  serta  menyampaikan  pesan  yang  bisa  diterima  oleh  semua khalayak umum khususnya bagi generasi Z. Karena konten yang disajikan mengandung nilai nilai

## JURNAL PENELITIAN DAN PEMIKIRAN KEISLAMAN
Juli 2024. Vol.11. No.3 2014-2024 j.al-ulum Universitas Islam Madura
ISSN. 2355-0104 ojs.uim.ac.id E-ISSN. 2549-3833
pendidikan  Islam  yang  berhaluan  ahlusunnah  wal  Jama’ah  sehingga  dapat  dijadikan  pedoman, motivasi serta informasi untuk menjalani kehidupan sehari-hari.
Para  da’i  muda  yang  sudah  memiliki  jumlah  pengikut  yang  banyak  maupun  yang  sedang berkembang memberikan informasi keagamaan melaui aplikasi tiktok ini sebagai medianya kepada mad’u atau masyarakat tidak diragukan lagi bagaimana media sosial memberikan ruang publik yang sangat  besar  Penggunaan  media  sosial  juga  sebagai  media  informasi  yang  dimanfaatkan  oleh masyarakat secara luas.
Maka  dapat  ditarik  kesimpulan  sebagai  berikut  di  era  modern  saat  ini  banyak  yang menggunakan  aplikasi  tiktok  sebagai  aplikasi  hiburan,  tinggal  bagaiamana  kita  menerapkan  sisi baik atau buruknya. Isi konten dakwah pada tiktok Husein dan pengguna lainnya sangat membantu tiap  individu  generasi  Z  untuk  memberikan  nilai  nilai  islam  dari  isi  video  cerita  yang  sangat relevean dengan kehidupan sehari hari yang mereka dilakukan, dengan tontonan seperti ini atau isi konten  yang  berfaedah  ini  membuat  aplikasi  tiktok  tidak  hanya  dari  sisi  negatif  saja.  Tentu  saja Manfaat  isi  video  konten  dakwah  di  tiktok  ini  dapat  membantu  kita  untuk  memahami  sedikit tentang  agama,  memberikan  wawasan  baru  dengan  penjelasan  penjelasan  sejarah  dan  bacaan- bacaan  Al-Quran  didalam  setiap  kontennya.  Dan  saya  semoga  penelitian  atau  jurnal  selanjutnya dapat melanjutkan pembahasan ini dengan lebih baik lagi.

## Daftar Pustaka
[1]   dkk  Supandi,  “PERBANDINGAN  METODE  PENGAJARAN  TRADISIONAL  DAN MODERN  DALAM  PENDIDIKAN  AGAMA  ISLAM:  Studi  di  Lembaga  Pendidikan Internasional ABFA Pamekasan,” Educ. Partn. , vol. 3, no. 1, p. 1, 2024,  [Online]. Available: https://journal.dewanpendidikanpamekasan.com/index.php/jep/article/view/83.
[2]  S.  Mohammad  Subhan, Metodologi  Penelitian  Kualitatif ,  Pertama.  Malang:  PT  Literasi Nusantara Abadi Grup, 2023.
[3]  Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitaif . Bandung: Rosdakarya, 2012.
[4]  N.  Mahnun,  “Media  Pembelajaran  (Kajian  terhadap  Langkah-langkah  Pemilihan  Media  dan Implementasinya dalam Pembelajaran),” an-Nida’ , vol. 37, no. 1, pp. 27–35, 2012.
[5]  M. A. H. Mohammad Hasan, METODOLOGI PENGEMBANGAN ILMU DAKWAH . 2013.
[6]  Mutrofin, “Dakwah Melalui Youtube : Tantangan Da ’ i di Era Digital,” vol. 08, no. 2, 2018.
[7]  O. I. Farihah, “Media dakwah pop,” pp. 25–45.
[8]  L. C. Christiani and P. N. Ikasari, “Generasi Z dan Pemeliharaan Relasi Antar Generasi dalam Perspektif Budaya Jawa,” J. Komun. dan Kaji. media , vol. 4, no. 2, pp. 84–105, 2020.
[9]  A. H. Ummah, “Dakwah Digital dan Generasi Milenial,” Tasâmuh , vol. 18, pp. 54–78, 2020.
[10] L. Kurnia, “Media dakwah generasi milenial era digital,” no. July, 2020.