## PENINGKATAN PENGETAHUAN PETANI TENTANG ANALISA USAHA
TANI KACANG PANJANG ( Vigna sinensis ) DI KAMPUNG PASIR PUTIH

## DISTRIK MANOKWARI TIMUR KABUPATEN MANOKWARI PROVINSI PAPUA BARAT

## THE INCREASED OF KNOWLEDGE FARMERS ABOUT THE BUSINESS ANALYSIS LONG BEAN (Vigna sinensis) IN PASIR PUTIH VILLAGE EAST MANOKWARI DISTRICT WEST PAPUA PROVINCE
Wellem Sentuf 1) Cheppy Wati 2) Lahambui Semahu 2) 1)Kantor Informasi Penyuluhan Pertanian (KIPP) Kabupaten Manokwari
2).Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) Manokwari Jln. SPMA-Reremi Kotak Pos 143 Manokwari Papua Barat Email: Cheppywati@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan petani tentang analisis usaha tani kacang panjang  serta  untuk  mengetahui  efektifitas  penyuluhan  terhadap  peningkatan  pengetahuan  petani tentang  analisis  usaha  tani  kacang  panjang  di  Kampung  Pasir  Putih  Distrik  Manokwari  Timur Kabupaten Manokwari Propinsi Papua Barat. Penelitian dilaksanakan selama 3 bulan, mulai dari bulan April  sampai  dengan  bulan  Juni  2017.  Bertempat  di  Kampung  Pasir  putih  Distrik  Manokwari  Timur Kabupaten  Manokwari  Provinsi  Papua  Barat.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  observasi,  wawancara,  kuisioner  meliputi  pre  tes  dan  post  test,  serta  dengan dokumentasi yang digunakan untuk pengumpulan data melalui dukumen-dukumen, laporan-laporan dan lain-lain. Hasil kajian dan pelaksanaan penyuluhan di Kampung Pasir Putih yaitu sebelum penyampaian pengetahuan, tingkat pengetahuan responden mengenai analisa usaha tani kacang panjang sebesar 9,53 termasuk kategori sedang. Setelah penyuluhan, peningkatan pengetahuan petani sebesar 13,4 termasuk kategori  tinggi,  dengan  rata-rata  nilai  3.87. Perubahan  tingkat  pengetahuan  responden  sebesar  100 % termasuk kategori tinggi, hal ini disebabkan materi atau inovasi yang disampaikan dalam penyuluhan kepada petani sesuai dengan kebutuhan dilapangan. Efektivitas pengetahuan responden sebesar 70,74%, termasuk efektif. Hal ini menunjukkan materi yang disampaikan diterima responden dengan baik, ini disebabkan oleh kesesuaian inovasi dengan kebutuhan masyarakat.
Kata Kunci: Peningkatan Pengetahuan, Usaha Tani, Kacang Panjang

## ABSTRACT
The aim of this research was to know level knowledge farmer about analysis of long bean farming as well as to know the effectiveness of counseling to increase knowledge farmer about analysis of long bean  farming  in  Pasir  Putih  Village  East  Manokwari  District  West  Papua  Province.  This research was conducted during three months, starting from April to June 2017. Located in Pasir Putih Village East Manokwari District West Papua Province. Data collection techniques used in this research were observation,  interview,  questionnaire  including pretest  and  posttest,  as  well  as  with documentation used  for  data  collection  through  documents,  reports  and  others.  The  results  of  the  study  and implementation of  extension  in  Pasir  Putih  village  is  before  the  delivery  of  knowledge,  the  level  of knowledge  of  respondents  regarding  the  analysis  long  bean  farming  business  is  9.53  including  the medium category. After counseling, farmers' knowledge improvement of 13.4 is high, with an average score of 3.87. The change of knowledge level respondents of 100% including high category, this is due
to the innovation that is delivered in the extension to the farmers corresponding with the needs of the field. The effectiveness of the knowledge of respondents is 70.74%, including effective. This indicates that the material received by respondents well,  is due to the appropriateness of innovation with the needs of the community.
Keywords: Knowledge Upgrading, Farming, long bean.

## PENDAHULUAN
Indonesia merupakan negara agraris yang  dikenal  sejak  jaman  dahulu,  artinya sektor pertanian masih memegang peranan penting  dari  keseluruhan  perekonomian nasional,  terbukti  nilai  sumbangsi,  Produk Domestik  Regional  Bruto  sektor  pertanian masih  berada  pada  rengking  teratas (Mosher,  A.T.  1997).  Mengembangkan sektor  pertanian  termasuk  pertanian  lahan kering  telah  menjadi  primadona  terutama pemanfaatan tumbuhan yang dapat beradaptasi  dengan  kondisi  iklim  yang sering  berubah-ubah  saat  ini.  Jenis tumbuhan  ini  tidak  membutuhkan  biaya yang besar dalam penanaman dan pemeliharaannya  akan  tetapi  disaat  mulai berbuah  jenis  tanaman  atau  tumbuhan  ini mampu memberikan manfaat ekonomi bagi petani juga mampu menyerap tenaga kerja karena  dapat  memberikan  nilai  tambah dalam  pengolahan  dan  pemasaran  produk (Efendi, 2013).
Salah satu sub sektor pertanian yang penting  keberadaanya  adalah  pemenuhan gizi  masyarakat  adalah  sub  sektor  pangan hortikultura  yang  banyak  diusahakan  oleh para  petani  di  Indonesia.  Tanaman hortikultura terbagi menjadi tanaman sayur, buah  dan  tanaman  hias.  Salah  satu  jenis sayur  yang  banyak  di  minati  masyarakat adalah  kacang  panjang.  Secara  rinci  luas panen kacang panjang menurut provinsi di Indonesia  5  tahun  terakhir,  yaitu  rata-rata luas panen 79,665 ha, produksi 466,657 ku dan  produktivitas  5,86  ku/ha  (Kementrian
Pertanian, 2015), data di atas menunjukkan adanya  fluktuasi  pertumbuhan  luas  panen semenjak  tahun  2011  dan  terus  menurun pada  tahun  2015.  Pada  tahun  2010  di Indonesia  seluas  84.100  ha,  lebih  tinggi dibanding tahun sebelumnya dan sesudahnya.  Hal  ini  mengindikasikan bahwa  pada  tahun  2010  luas  panen komoditas  kacang  panjang  di  Indonesia adalah  yang  terluas.  Data  menggambarkan produktivitas  kacang  panjang  di  indonesia mengalami  fluktuasi.  Tahun  2011-2013 mengalami penurunan, kemudian mengalami  kenaikan  pada  tahun  2014 sebesar 6,01 kwintal, kemudian pada tahun 2015  produktivitas  kembali  mengalami penurunan.
Kacang  panjang  ( Vigna  sinensis ) merupakan salah satu sayuran yang banyak dibutuhkan masyarakat Manokwari. Tanaman kacang panjang dapat dikonsumsi secara  langsung  atau  diolah  dengan berbagai macam menu masakan yang lezat. Kacang  panjang  dapat  di  tanam  di  dataran tinggi  yang  mencapai  800  meter  dari permukaan  laut  (dpl)  dan  juga  rendah. Untuk suhu optimum pertumbuhan kacang panjang ini berada di rentang 15-24 derajat C  dan  curah  hujan  600-1500  mm  per tahunnya  (Hutapea,  J.R,  1994).  Berbagai jenis  kacang-kacangan  merupakan  sumber asupan gizi yang baik bagi tubuh manusia, termasuk dengan kacang panjang. Kandungan vitamin  B1 dan B2, fosfor, zat besi  riboflavin,  zat  besi,  pektin  dan  serat merupakan kombinasi yang mampu menjaga kesehatan tubuh manusia.  Kacang
panjang memiliki kandungan gizi Pencegahan terhadap berbagai jenis penyakit berbahaya dan merangsang enzim- enzim yang baik bagi tubuh dapat diperoleh manfaat kacang panjang. Pada kenyataannya, sumber protein nabati seperti kacang  panjang  lebih  ramah  terhadap sistem  pencernaan  ketimbang  protein hewani.  Sehingga  kacang  panjang  dapat menjadi pilihan menu bagi para vegetarian dan menjadi menu diet sehat.
Produksi kacang panjang di Kabupaten  Manokwari  pada  tahun  2015 sampai  dengan  2016  yaitu  848  kuintal sementara  luas  areal  kacang  panjang  di Kabupaten  Manokwari  yaitu  :  229  hektar (ha), (BPS dan Dinas Pertanian Kabupaten Manokwari 2016). Komoditi ini merupakan salah satu komoditas unggulan masyarakat Manokwari.
Kampung Pasir Putih merupakan  salah  satu  sentra  produksi kacang panjang untuk Kabupaten Manokwari.  Berdasarkan  survey  awal, produksi  kacang  panjang  kampung  Pasir Putih  Distrik  Manokwari  15  kuintal  , sedangkan  areal  tanam  kacang  panjang  di kampung  Pasir  Putih  Distrik  Manokwari Timur  berkisan  antara  10  ha  dari  petani yang berjumlah 30 orang.
Menurut Kadarsan dalam Shinta  (2011),  usahatani  adalah  suatu tempat dimana seseorang atau sekumpulan orang  berusaha  mengelolah  unsur-unsur produksi  seperti  alam,  tenaga  kerja, modal dan keterampilan dengan tujuan berproduksi untuk menghasilkan sesuatu di lapangan pertanian. Sebagai bahan pertimbangan  penulis  memilih  kacang panjang  sebagai  kajian  penelitian  adalah tanaman ini mempunyai prospek pasar yang sangat  baik,  pengembangan  tanaman kacang panjang sangat mudah dan masa
panen  yang  relative  tidak  terlalu  lama. Usaha  tani  kacang  panjang  di  Kabupaten Manokwari  lebih  banyak  di  kembangkan oleh masyarakat lokal Khususnya masyarakat  Ayamaru.  Masyarakat  belum banyak mengetahui cara analisis usaha tani sehinga mereka belum bisa memperhitugkan  tingkat  keuntungan  dan kerugian  usaha  tani  kacang  panjang. Berdasarkan  uraian  diatas  maka  penulis tertarik  melakukan  kajian  ilmiah  tentang analisis  usaha  tani  kacang  panjang  di Kampung  Pasir  Putih  Distrik  Manokwari Timur  Kabupaten  Manokwari  Propinsi Papua Barat.

## METODE PENELITIAN
Kegiatan kajian
penelitian dilaksanakan  selama  3  bulan,  mulai  dari bulan April sampai dengan bulan Juni 2017. Bertempat di Kampung  Pasir putih Distrik Manokwari  Timur  Kabupaten  Manokwari Provinsi Papua Barat. Alat yang digunakan dalam  kajian  penelitian  adalah  :  bolpoint, buku tulis, kamera digital. kertas manila dan spidol.  Bahan  yang  digunakan  adalah: folder,  peta  singkap,  lembaran  persiapan menyuluh (LPM), dan kuisioner.
Teknik  pengumpulan  data  yang digunakan  dalam  kajian  ini  adalah: observasi,  wawancara,  kuisioner,  dan dokumentasi.  Untuk  melihat  bagaimana peran petani dalam peningkatan pendapatan usaha tani kacang panjang, maka diperlukan  beberapa  orang  angota  yang tergabung dalam kelompok tani  di Kampung Pasir Putih. Responden  petani  ditentukan  melalui  me tode sampling bertahap /multistage sampling  dengan  teknik  pengambilan responden melalui pemilihan kelompok tani yang diikuti pemilihan responden  dari
kelompok  tani  terpilih.  Populasi  petani terdapat dalam 2 kelompok tani.
Tahap pertama memilih 2 kelompok tani    dari    2 kelompok     tani      yang ada.  Pemilihan  ini  dilakukan  secara purposif    dengan    kriteria    yang    dilihat dari  keaktifan  kelompok  tani,  pertemuan rutin  kelompok  tani,  kegiatan  kelompok tani dan tingkatan kelas kelompok tani.
Tahap  kedua  memilih  responden dari        2          kelompok          tani          terpilih yang  beranggotakan  seluruhnya  sebanyak 15 orang. Masing-masing kelompok terdiri dari  8  dan  7  orang  sehinga  jumalah responden seluruhnya berjumlah 15 orang, dilakukan  secara  purposif  dengan  kriteria proposional terhadap petani yang melakukan secara acak.
Variabel yang diukur adalah evaluasi  tingkat  pengetahuan  sasaran penyuluhan, yang dilakukan dalam 2 (dua) tahap  yaitu  :  (1)  sebelum  kegiatan penyampaian materi penyuluhan di lakukan tes awal ( pre test), (2) setelah penyampaian materi penyuluhan dilakukan tes akhir (post test) kepada sasaran penyuluhan. Tes awal di  lakukan  untuk  mengukur  sejauh  mana pemahaman  sasaran  penyuluhan  terhadap materi  yang  di  sampaikan,  dan  juga mengenal sasaran penyuluhan agar tercipta suasana  akrab  antara  sasaran  dan  sumber penyuluhan  dalam  menunjang  kelancaran kegiatan  penyuluhan.  Tes  akhir  dilakukan untuk  mengukur  sejauh  mana  pemahaman sasaran penyuluhan terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh sumber.
Setelah diperoleh data tes awal dan tes akhir selanjutnya analisi untuk mengukur perubahan pengetahuan sasaran penyuluhan terhadap materi yang di sampikan.

## Rancangan Penyuluhan
1. Sasaran penyuluhan
Sasaran  adalah  2  kelompok  tani  yang dijadikan  sebagai  sampel,  masing- masing kelompok diambil 8 dan 7 orang dari pengurus dan anggota.
2. Tujuan penyuluhan
Tujuan kegiatan penyuluhan yaitu untuk meningkatkan pengetahuan petani tentang  analisis  usaha  tani  kacang panjang.
3. Materi penyuluhan Materi penyuluhan yang akan disampaikan dalam kegiatan penyuluhan adalah analisi usaha tani kacang panjang.
4. Metode penyuluhan
Pendekatan  metode  penyuluhan  yang digunakan  dalam  penyampaian  materi adalah pendekatan kelompok,
selanjutnya dikombinasikan dengan metode ceramah dan diskusi.
5. Media penyuluhan Media  penyuluahan  yang  digunakan adalah  media  folder,  peta  singkap  serta instrument penilaian.
6. Evaluasi penyuluhan
Maksud  dan  tujuan  Evaluasi
adalah untuk menentukan arah penyempurnaan  kegiatan,  memberikan gambaran  terhadap  kemampuan  usaha dalam  mencapai  tujuan  atau  target kegiatan. Mengukur evaluasi dari metode-metode  yang  digunakan  dalam penyuluhan,  sehingga  dapat  dilihat seberapa  besar  tingkat  adopsi  dan inovasi yang dimiliki petani.
Pengukuran  tingkat  kemampuan petani akan dilakukan dengan parameter 15 pertanyaan tertutup dengan 2 pilihan jawaban,  dengan  nilai  tertinggi  1  dan nilai  terendah  0.  Proses  pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah penyampaian materi penyuluhan dengan skor tertinggi (1) untuk jawaban yang
benar  dan  skor  terendah  (0)  untuk jawaban yang salah.
Dengan demikian perolehan nilai pengetahuan  masing-masing  responden diinterpretasikan sebagai berikut:
 Nilai Maksimal 1 x 15 = 15
 Nilai Minimal 0 x 15 = 0 a. Untuk mengukur tingkat pengetahuan  petani  digunakan skoring  evaluasi  dengan  rumus interval sebagai berikut:
= 5 b. Untuk mengetahui efektivitas peningkatan pengetahuan menggunakan kriteria persentase efektivitas dengan rumus : Keterangan: Ps = post test Pr = pre test N = jumlah responden t = nilai tertinggi Q =  jumlah pertanyaan 100% = pengetahuan yang ingin dicapai Dimana : Ps – Pr = Peningkatan pengetahuan Nt  Q  –  Pr  =  nilai kesenjangan
Maka kriteria persentase efektivitas tingkat pengetahuan adalah (Ginting 1991):  Efektif = > 66,66 %
 Cukup Efektif = >33,33 – 66,66 %
 Kurang Efektif = < 33,33 %

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Aspek Pengetahuan Responden
1. Penilaian Tingkat Pengetahuan

## Responden sebelum penyuluhan
Berdasarkan  hasil  pre  test  dari petani  responden  yang  telah  dibagikan dalam  kegiatan  penyuluhan  untuk mengukur  tingkat  pengetahuan,  dapat dilihat pada tabel 1.
Tabel 1. Penilaian Tingkat Pengetahuan Responden tes awal ( pre test ) No Skor Kategori Pre Test Responden Persentase % 1 0 – 5 Rendah - - 2 > 6 – 10 Sedang 12 80,00 3 > 11 – 15 Tinggi 3 20,00 Jumlah 15 100 ����� �������� − ����� ������� 15 − 0 15 interval = �����ℎ �������� = 3 = 3 Maka interval : 5
Di bagi 3 kriteria yaitu
 Kriteria  tinggi =  ˃ 10 -  15
 Kriteria  sedang  =  ˃  5 – 10
 Kriteria  rendah  =  0  – 5
Dari tabel 1 di atas dapat dilihat tes awal  ( pre  test )  12  orang  responden  yang termasuk  dalam  kategori  sedang  (80  %), faktor  yang  menyebabkan  terjadinya  hal tersebut  adalah  inovasi  tersebut  dianggap masih  baru  dikalangan  petani,  sehingga mereka  belum  tahu  inovasi  tersebut. Kemudian  mereka  juga  belum  tahu  sifat inovasi yang akan disuluhkan apa menguntungkan bagi petani dalam menjalankan  usahataninya  atau  tidak. Padahal  menurut  penuturan  salah  seorang responden  (Ms  45  tahun),  sebenarnya dahulu  petani  di  Kampung  Pasir  Putih sudah melakukan analisa usaha tani, namun secara terperinci belum dilakukan dengan
benar  sesuai  petunjuk  analisa  usaha  tani, sehingga  pendapat  dan  pengeluaran  petani hampir sama. Ada pula salah satu kejadian yang  membuat  masyarakat  kurang  tertarik menggunakan  menganalisa  usaha  tani, karena  mereka  belum  pernah  mendapat informasi  tersebut  dari  pihak-pihak  yang berkompeten.
2. Penilaian Tingkat Pengetahuan Responden post test setelah penyuluhan
Hasil post test setelah dilakukan penyuluhan  dapat  dilihat  pada  tabel  2 berikut.
Tabel 2. Penilaian Tingkat Pengetahuan Responden Setelah Penyuluhan tes akhir ( post test ) No Skor Kategori Post Test Responden Persentase % 1 0 – 5 Rendah - - 2 > 6 – 10 Sedang - - 3 > 11 – 15 Tinggi 15 100 Jumlah 15 100 Setelah dilakukan penyuluhan peningkatan  pengetahuan  petani  tentang analisis  usaha  tani  kacang  panjang  kepada petani merupakan suatu tindakan yang perlu dan  secara  nyata  bagi  petani  responden, sehingga terlihat ada peningkatan pengetahuan  dari  responden  atau  dengan kata lain terjadinya adopsi inovasi. hal  ini
terlihat  dari  hasil  test  akhir  15  orang responden termasuk kategori tinggi
(100%).  sebab  petani  sudah  mengerti  dan memahami melihat secara langsung inovasi tersebut mempunyai sifat yang menguntungkan  bagi  mereka  dilapangan. Hasil pre test dan post test dapat dilihat pada tabel 3.

## Tabel 3. Peningkatan Pengetahuan Petani Responden
Jenis Test Jumlah Responden Total Nilai Perolehan Nilai Rata-Rata Kategori Tingkat Pengetahuan Test Awal 15 143 9,53 Sedang Test Akhir 15 201 13,4 Tinggi Peningkatan 58 3,87
Pada tabel 3 terlihat bahwa nilai test awal 9,53 termasuk kategori sedang dan test akhir  13,4  termasuk  kategori  tinggi. Dengan  peningkatan  3,87  hal  ini  tidak terlepas  dari  penggunaan  metode  yang sesuai seperti pendekatan kelompok, teknik komunikasi  langsung,  media  folder  dan materi penyuluhan sesuai dengan kebutuhan  petani.  Hal  ini  dapat  terlaksana dengan  baik  apabila  petani  merespon inovasi  yang  disuluhkan,  selanjutnya mengambil  keputusan  untuk  menerima inovasi  tersebut.  Tidak  ketinggalan  faktor luas  lahan  juga  berpengaruh  terhadap adopsi,  hal  tersebut  tentunya  akan  turut meningkatkan  pendapatan  usahatani  yang dapat memberi dorongan moril bagi petani dalam merespon suatu inovasi secara cepat. Sebaliknya responden yang memiliki lahan sempit  cenderung  tidak  berani  mencoba suatu inovasi karena takut gagal.
Efektifitas pencapaian
tujuan
penyuluhan pada aspek pengetahuan Dari hasil prie test dan post test dapat di hitung dengan rumus sebagai berikut;
EPp =∑ 13,4 − 9,53 15 − 9,53 � 100% = 70,74% Efektivitas peningkatan
penegetahuan  petani  sebesar  70,74% termasuk  kategori  efektif,  terlihat  bahwa penyampaian materi dapat diadopsi dengan baik, artinya materi yang disuluhkan sesuai dengan  kebutuhan  petani  dilapangan. Melihat  proses  yang  terjadi  terhadap inovasi  tersebut,  menandakan  tindakan petani  dalam  mengambil  keputusannya untuk  menerima  inovasi  tersebut  sudah sesuai, dilihat baik dari segi teknis, ekonomi maupun sosial. Ada kecenderungan bahwa
petani mudah lebih cepat mengadopsi suatu inovasi, karena mereka mempunyai semangat  untuk  mengetahui  apa  yang belum mereka tahu cukup tinggi.
Hal ini terlihat dari data responden yang  ikut  pada  pelaksanaan  kegiatan penyuluhan dengan umur antara 20 - 47 tahun sebanyak 13 orang responden dan umur 50 tahun keatas sebanyak 2 orang responden. Sedangkan mengenai tingkat pendidikan  seseorang  yang  tergolong cukup pendidikannya, akan mempengaruhi  pola  pikirnya  dalam mengadopsi  sesuatu  inovasi,  hal  ini dibuktikan dengan kehadiran responden yang  ikut  dalam  penyuluhan  dengan pendidikan  SD (6 orang), SMP (6 orang) dan  SMA  (3  orang),  faktor  ini  yang membuat  tingkat  adopsi  dari  responden terhadap  inovasi  pada  penyuluhan tersebut terbilang baik.

## SIMPULAN DAN SARAN
Simpulan berdasarkan hasil kajian dan pelaksanaan penyuluhan di Kampung Pasir
Putih,  maka  dapat  disimpulkan  beberapa hal sebagai berikut:
1. Sebelum penyampaian materi penyuluhan tingkat pengetahuan
responden mengenai analisa usaha tani kacang panjang sebesar 9,53 termasuk kategori  sedang.  setelah  penyampaian materi  penyuluhan,  maka  terjadi peningkatan pengetahuan petani responden  sebesar  13,4  termasuk kategori  tinggi,  artinya  naik  dengan rata-rata nilai 3.87.
2. Perubahan tingkat pengetahuan responden  sebesar  100  %  termasuk kategori  tinggi,  hal  ini  disebabkan materi atau inovasi yang disampaikan
dalam penyuluhan kepada petani sesuai dengan kebutuhan dilapangan.
3. Efektivitas  pengetahuan  responden sebesar  70,74%, termasuk  efektif.  Hal menunjukkan  materi  yang  disuluhkan diterima  responden  dengan  baik,  ini disebabkan  oleh  kesesuaian  inovasi dengan kebutuhan masyarakat.

## Saran
Perlu  adanya  penyuluhan  rutin  dari petugas  kepada  masyarakat  di  kampung Pasir  Putih  mengenai  analisa  usaha  tani kacang panjang, sehingga akan
membangkitkan  motivasi  petani  dalam mengembangkan tanaman kacang panjang
di Kampung Pasir Putih Distrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari.

## DAFTAR PUSTAKA
Effendy.  2013.  Dinamika  Komunikasi. Remaja Rosdakarya. Bandung.
Hutapea,  J.R.  1994.  Inventaris  Tanaman
Obat Indonesia (III), Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.:  Departemen  Kesehatan Jakarta.
Mosher,  A.T.  1997.  Menggerakkan  dan Membangun  Pertanian.:  Yasa  Guna.
Jakarta.
Shinta, A. 2011. Ilmu Usahatani. Universitas  Brawijaya  Press  (UB Press). Malang.