## Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
(Indonesian Journal of Society Engagement)
Vol. 1, No. 1, Agustus 2020, Hal. 39 – 58 DOI: https://doi.org/10.33753/ijse.v1i1.3
Pelatihan Organisasi, Kepemimpinan, dan Kewirausahaan Karang Taruna Kelurahan Pondok Cabe Udik
Iman Lubis * , Syamruddin, Achmad Nur Sholeh, Dede Abdurohman, Andi Sopandi Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang, Jl. Surya Kencana No. 1, Pamulang Barat,
Kota Tangerang Selatan, Indonesia *dosen01479@unpam.ac.id
Kata Kunci: manajemen;
kepemimpinan; karang taruna
Abstrak Tujuan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  (PKM)  ini  adalah  untuk memberikan  tambahan  pengetahuan  kepada  anggota  Karang  Taruna  pada Kelurahan Pondok Cabe Udik agar dapat mengorganisasikan Karang Taruna lebih  baik,  mampu  memimpin  minimum  diri  sendiri  dan  sensitive  terhadap peluang usaha. Metode yang dilakukan adalah ceramah dan bermain games. Hasil  dari  pkm  ini  adalah  anggota  dapat  memahami  permasalahan- permasalahan  dasar  dalam  berorganisasi  masyarakat  yang  bertujuan  untuk meningkatkan kesejahteraan sosial. Keywords: management; leadership;
karang taruna Abstract The  purpose  of  Community  Service  (PKM)  is  to  provide  additional knowledge  to  members  of  the  Youth  Organization  at  Pondok  Cabe  Udik Village  in  order  to  better  organize  Youth  Organization,  be  able  to  lead  a minimal themselves and be sensitive to business opportunities. The methods used are lectures and playing games. The result of this PKM is that members can  understand  the  basic  problems  in  community  organization  that  aim  to improve social welfare.

## 1. PENDAHULUAN

## Latar Belakang Masalah
Dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan keluarga, organisasi, perusahaan maupun  pemerintah.  kita  sering  mendengar  sebutan  pemimpin,  kepemimpinan,  dan kekuasaan. Ketiga kata tersebut memang memiliki hubungan yang berkaitan satu dengan yang lainnya.
Sesuai dengan kodrat serta iradat-Nya, bahwa manusia dilahirkan untuk menjadi pemimpin. Sejak Adam diciptakan sebagai manusia pertama dan diturunkan ke Bumi, dia ditugasi  sebagai  khalifah  fil  ardhi.  Sebagaimana  termaktub  dalam  Al  Qur’an  Surat  Al Baqarah  ayat  30  yang  artinya:  “Ingatlah  ketika  Tuhanmu  berfirman  kepada  Malaikat Sesungguhnya Aku akan mengangkat Adam menjadi Khalifah di muka Bumi”.
Menurut Bachtiar Surin yang dikutip oleh Maman Ukas bahwa perkataan khalifah berarti penghubung atau pemimpin yang diserahi untuk menyampaikan atau memimpin sesuatu. Dari uraian tersebut jelaslah bahwa manusia telah dikaruniai sifat dan sekaligus tugas sebagai seorang pemimpin.
Pada  masa  sekarang  ini  setiap  individu  sadar  akan  pentingnya  ilmu  sebagai petunjuk/alat/panduan  untuk  memimpin  umat  manusia  yang  semakin  besar  jumlahnya serta komplek persoalannya. Atas dasar kesadaran itulah dan relevan dengan upaya proses pembelajaran yang mewajibkan kepada setiap umat manusia untuk mencari ilmu.
Dengan  demikian  upaya  tersebut  tidak  lepas  dengan  pendidikan,  dan  tujuan pendidikan tidak akan tercapai secara optimal tanpa adanya manajemen atau pengelolaan pendidikan  yang  baik,  yang  selanjutnya  dalam  kegiatan  manajemen  pendidikan diperlukan  adanya  pemimpin  yang  memiliki  kemampuan  untuk  menjadi  seorang pemimpin.
Kepemimpinan  adalah  kemampuan  seseorang  mempengaruhi  dan  memotivasi orang  lain  untuk  melakukan  sesuatu  sesuai  dengan  tujuan  bersama.  Kepemimpinan meliputi  proses  mempengaruhi  dalam  menentukan  tujuan  organisasi,  memotivasi prilaku/pengikut  untuk  mencapai  tujuan,  mempengaruhi  untuk  memperbaiki  kelompok dan  budayanya.  Sedangkan  kekuasaan  adalah  kemampuan  untuk  mempengaruhi  orang lain untuk mau melakukan apa yang diinginkan pihak lainnya.
Fungsi pemimpin dalam suatu organisasi tidak dapat dibantah merupakan sesuatu fungsi yang sangat penting bagi keberadaan dan kemajuan organisasi yang bersangkutan. Pada dasarnya fungsi kepemimpinan memiliki dua aspek, yaitu: 1. Fungsi Administrasi, yakni mengadakan formulasi kebijaksanaan administrasi dan menyediakan fasilitasnya. 2.  Fungsi  sebagai Top  Manager ,  yakni  mengadakan planning,  organizing,  actuating, staffing,  directing,commanding,  and  controlling. Oleh  karena  itu  pemimpin  harus disiapkan  dan  harus  dilatih  agar  kelak  terbiasa  memimpin,  terlebih  menjadi  pemimpin yang baik.
Rumusan masalah PKM ini adalah :
1. Bagaimanakah organisasi di Karang Taruna Pondok Cabe Udik?
2. Bagaimana kepemimpinan di Karang Taruna Pondok Cabe Udik?
3. Bagaimana Kewirausahaan di Karang Taruna Pondok Cabe Udik?

## Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat
a. Untuk melatih organisasi anggota Karang Taruna Pondok Cabe Udik.
b. Untuk melatih kepemimpinan pada anggota Karang Taruna Pondok Cabe Udik.
c. Untuk melatih kewirausahaan kepada anggota Karang Taruna Pondok Cabe Udik

## Manfaat Pengabdian kepada Masyarakat
a. Menambah wawasan organisasi anggota Karang Taruna Pondok Cabe Udik.
b. Menambah wawasan kepemimpinan anggota Karang Taruna Pondok Cabe Udik.
c. Menambah  wawasan  kewirausahaan  keapda  anggota  Karang  Taruna  Pondok  Cabe Udik
2. METODE

## Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Tempat : Kelurahan Pondok cabe Udik Alamat : Jl. Palaraya No. 1 Kel. Pondok cabe udik Tanggal : 15-17 November 2019 Pukul :  12.00 – 15.00

## Pelaksanaan
1. Dosen melakukan pertemuan pertama dengan ketua karang taruna kelurahan pondok cabe udik untuk menganalisis situasi yang ada
2. Dosen  membuat  proposal  PKM  untuk  mengajukan  rencana  PKM  dan  mengajukan anggaran
3. Dosen melakukan persiapan untuk PKM baik dari sisi konsumsi, peralatan, sertifikat, spanduk, backdrop dan sebagainya
4. Metode yang dilakukan untuk PKM ini adalah
Metode pendekatan dalam pengabdian masyarakat yang dilakukan di Karang Taruna kelurahan Pondok Cabe Udik dengan menggunakan metode dalam bentuk  pelatihan keterampilan melalui ceramah, demontrasi dan Tanya jawab yang dilaksanakan selama 3 hari. Adapun tahapan-tahapan dalam pelaksanaan kegiatannya :
a. Ceramah  digunakan  untuk  menyampaikan  pengetahuan  secara  umum  tentang Kepemimpinan yang transformasional, pengelolaan organisasi Karang Taruna dan enterpreneur/ kewirausahaan pada era industry digital 4.0 kepada anggota Karang Taruna.
b. Demontrasi  digunakan  untuk  memberikan  keterampilan  langsung  mengenai Enterpreneur/ kewirausahaan pada era industry digital 4.0 kepada anggota Karang Taruna Kelurahan Pondok Cabe Udik.
c. Tanya jawab digunakan untuk melengkapi hal-hal yang belum terakomodasi oleh kedua metode diatas
d. Game/Pelatihan, dilakukan oleh seluruh peserta pelatihan agar tidak bosan dalam mengikuti  pelatihan  tersebut.  Permainan  ini  untuk  melatih  jiwa  kepemimpinan,

## kemampuan pengelolaan dan jiwa kewirausahaan
Permainan rantai nama bisa memperkuat ingatanmu mengenal nama dari setiap anggota kelompokmu. Kemampuan mengingat serta fokus sangat diperlukan dalam permainan ini. Permainan ini tidak membutuhkan alat atau bahan apapun dan pasti mudah dan murah.
Cara bermain:
1. Membentuk lingkaran;
2. Bisa dimulai dari mana saja, biasa nya dari ketua kelompok;
3. Orang pertama mengenal kan diri dengan menyebutkan nama (bisa ditambahkan hal lain biar lebih seru seperti asal, umur, cita-cita);
4. Orang kedua yang merupakan orang disebelah kanan orang pertama mengulangi apa yang disampaikan orang pertama dan kemudian menyebutkan namanya. Misal, “Budi dari Surabaya, saya Abdi dari Solo”;
5. Kemudian orang ketiga yang berada disebelah kanan orang kedua mengatakan “Budi dari Surabaya, Abdi dari Solo, saya Ismail dari Magetan”;
6. Kemudian terus dilanjutkan sampai memutar kembali ke orang pertama;
7. Bagi peserta yang salah menyebutkan nama bisa diberi hukuman sesuai kesepakatan semua pemain.
Permainan ini biasa digunakan untuk mengakrabkan sebuah kelompok yang anggotanya belum saling mengenal satu sama lain.

## Relay

## Garis besar
Peserta  memberikan  kartu  secepat  mungkin  dalam  bentuk relay .  Latihan  ini digunakan sebagai kegiatan icebreaker.

## Tujuan
1. Membangun kerja sama tim.
2. Sebagai latihan pemanasan bagi peserta.
3. Membuka komunikasi di dalam masing-masing tim.
4. Memperkenalkan dan menerapkan sinergi.

## Waktu yang dibutuhkan
10-15 menit (tergantung jumlah peserta).

## Jumlah peserta
Tidak dibatasi, tapi perlu dibagi ke dalam subkelompok yang terdiri dari 5-7 peserta.

## Materi yang dibutuhkan
Satu pak kartu remi untuk masing-masing kelompok.

## Prosedur
1. Bagi peserta menjadi subkelompok yang terdiri dari 5-7 peserta.
2. Anggota  masing-masing  kelompok  menempatkan  kursi  mereka  berjejer dalam  satu  baris.  Yang  paling  baik  adalah  semua  subkelompok  dapat saling melihat satu sama lain (hal ini membangun kompetisi).
3. Katakan kepada semua subkelompok untuk duduk dan bahwa ini adalah sebuah kompetisi.
4. Peraturan :
Para pemain di salah satu ujung barisan harus mengambil sebuah kartu dari tumpukan kartu yang berada di lantai di samping kursinya. Apabila mereka telah  mengambil  satu  kartu  mereka  harus  memberikannya  ke  tangan anggota tim terdekat  yang duduk di sampingnya. Lalu anggota tim  yang kedua meletakkan kartu itu di tangan satunya kemudian memberikannya ke tangan terdekat anggota tim ketiga, dan seterusnya. Ketika sampai pada angota  tim  yang  terakhir,  dia  harus  meletakkannya  di  samping  kursinya hingga membentuk tumpukan kartu seperti semula.
Jika seorang anggota tim menjatuhkan sebuah kartu, anggota lainnya harus menunggu hingga kartu itu diambil kembali baru melanjutkan permainan. Masing-masing anggota tim tidak boleh memegang lebih dari satu kartu pada saat yang bersamaan.
Seluruh kartu yang berjumlah 52 harus dipakai dan akan dihitung di akhir permainan.
Tim  diberikan  waktu  5  menit  untuk  merencanakan  strategi  mereka sebelum  memulai  permainan.  Tim  yang  selesai  lebih  dulu  dinyatakan sebagai pemenang.

## Poin diskusi
1. Bagaimana tim pemenang bisa menag?
2. Siapa yang memimpin sesi perencanaan selama 5 menit? Mengapa?
3. Siapa yang menjatuhkan kartu? Mengapa? (Karena stress?)
4. Apakah tahap perencanaan berharga bagi tim? Mengapa?
5. Apakah latihan ini dapat dihubungkan dengan pekerjaan?

## Variasi
1. Tutup mata dapat digunakan oleh seluruh atau sebagian anggota tim.
2. Kartu remi dapat digantikan dengan koin.
3. Kartu dapat diminta untuk dikembalikan ke barisan semula.
e. Evaluasi  hasil  akhir.  Dilakukan  secara  bersama-sama  baik  oleh  Tim  Pengabdian
Masyarakat, Karang Taruna dan Kelurahan.

## 3. HASIL dan PEMBAHASAN

## Karang Taruna
Karang  Taruna adalah  organisasi  sosial  kemasyarakatan  sebagai  wadah  dan sarana  pengembangan  setiap  anggota  masyarakat  yang  tumbuh  dan  berkembang  atas dasar  kesadaran  dan  tanggung  jawab  sosial  dari,  oleh  dan  untuk  masyarakat  terutama generasi  muda di  wilayah  desa/kelurahan terutama  bergerak  di  bidang  usaha kesejahteraan sosial.
Demikian disebutkan  dalam Pasal  1  angka  1  Peraturan  Menteri  Sosial  No. 77/HUK/2010 tentang Pedoman Dasar Karang Taruna (“Permensos 77/2010”) yang diakses dari laman resmi Mahkamah Konstitusi.
Dari sini kita bisa lihat bahwa karang taruna berada di  wilayah desa/kelurahan, seperti halnya Anda  yang bekerja pada karang taruna di wilayah desa. Hal ini kembali ditegaskan  dalam Pasal  4  Permensos  77/2010 : “Karang  Taruna  berkedudukan  di desa/kelurahan di dalam wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.”

## Organisasi
Pengertian  organisasi  yang  umum  kita  dengar  adalah  sekumpulan  orang  yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama (J.R. Schermehorn). Pengertian organisasi berbeda  dengan  pengertian  kelompok,  akan  tetapi  apabila  bila  dilihat  dari  alasan  atau sebab sebab orang berkelompok, maka apabila memiliki tujuan bersama maka kelompok tersebut  akan  bekerja  sama  untuk  tujuan  tersebut.  Kemudian  dilanjutkan  oleh  Bapak Chester J. Bernard bahwa pengertian organisasi adalah kerja sama dua orang atau lebih, suatu  sistem  dari  aktivitas  aktivitas  ( System  from  all  activity )  atau  kekuatan  kekuatan ( Strength )  perorangan  yang  dikoordinasikan  secara  sadar.  Pengertian  organisasi  yang dikembangkan  oleh  Chester  ini  menekankan  pada  bagian  koordinasi  dan  sadar  yang memiliki sistem. Hal tersebut wajar dikarenakan tujuan bersama yang dibuat oleh setiap anggota  organisasi  haruslah  secara  sadar  kritis  terbangun  dalam  visi  misi  (baca: pengertian visi misi) organisasi.
Pengertian organisasi menurut Philip Selznick bahwa organisasi adalah peraturan personil  ( arrangement  of  personal )  guna  mempermudah  pencapaian  beberapa  tujuan yang  telah  ditetapkan   ( for  facilitating  the  accomplishment  of  some  agreed  purpose ) melalui  alokasi  fungsi  dan  tanggung  jawab  ( Through  the  allocation  of  functions  and responsibilities ).
Berdasarkan pengertian organisasi  di  atas dapat  diambil beberapa poin   penting yaitu:
1. Kumpulan dua orang atau lebih
2. Kerja sama
3. Tujuan bersama
4. Sistem koordinasi kegiatan
5. Pembagian tugas dan tanggung jawab personil

## Hambatan Komunikasi
Lima hambatan komunikasi di dalam organisasi adalah:
1. Menilai langsung pribadi orang lain
2. Tidak serius memperhatikan lawan bicara
3. Menggunakan bahasa teknis
4. Memberikan solusi yang tidak diharapkan
5. Tidak Berempati
Solusinya adalah:
1. Aktif Mendengarkan
2. Gunakan penekanan suara, bahasa tubuh, kontak mata, dsb
3. Bertanyalah kepada orang ketika berbicara; Kenapa?
4. Berbicaralah dengan Jelas
5. Mengklarifikasi masalah; pastikan pemahaman kamu dan lawan bicara sama dan coba menyimpulkan
6. Berempati (memahami perasaan orang itu; dengan tetap ragu dengan penilaian kita dengan orang itu.
7. Umpan Balik
8. Bangun kepercayaan

## 9. Being present (orang mengakui dan merasakan keberadaan kamu)

## Kepemimpinan
Pengertian  Kepemimpinan adalah  sebuah  kemampuan  atau  kekuatan  dalam  diri seseorang untuk mempengaruhi orang lain dalam hal bekerja, dimana tujuannya adalah untuk  mencapai  target (goal) organisasi  yang  telah  ditentukan.  Sedangkan  pengertian pemimpin adalah seseorang yang diberi kepercayaan sebagai ketua (kepala) dalam sistem di sebuah organisasi/ perusahaan.
Menurut Wahjosumidjo (1987:11) pengertian kepemimpinan adalah kemampuan yang  ada  pada  diri  seorang  leader  yang  berupa  sifat-sifat  tertentu,  seperti: Kepribadian (personality), Kemampuan (ability), Kesanggupan (capability).
Kepemimpinan  merupakan  rangkaian  aktivitas  pemimpin  yang  tidak  dapat  dipisahkan dengan  kedudukan,  gaya  dan  perilaku  pemimpin  tersebut,  serta  interaksi  antara pemimpin, pengikut dan situasi.

## Kewirausahaan
Menurut Thomas W. Zimmerer, “Kewirausahaan adalah hasil dari suatu disiplin, proses  sistematis  penerapan  kreatifitas  dan  inovasi  dalam  memenuhi  kebutuhan  dan peluang di pasar. Pada dasarnya kewirausahaan tidak hanya bakat bawaan sejak lahir atau urusan pengalaman lapangan tetapi kewirausahaan merupakan disiplin ilmu yang dapat diajarkan dan dipelajari.
Kewirausahaan adalah kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar, kiat dan  sumber  daya  untuk  mencari  peluang  menuju  sukses.  Inti  kewirausahaan  adalah kemampuan menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda melalui pemikiran kreatif dan bertindak inovatif untuk menciptakan peluang.
Jiwa dan sikap kewirausahaan ( entepreneurship ) dapat dimiliki oleh setiap orang yang berpikir kreatif dan bertindak inovatif baik usahawan maupun masyarakat umum. Sesuatu  yang  baru  dan  berbeda  merupakan  nilai  tambah  bagi  perusahaan  yang  dapat diciptakan melalui :
1. Pengembangan teknologi baru.
2. Penemuan pengetahuan ilmiah baru.
3. Perbaikan produk atau jasa yang ada.
4. Penemuan cara-cara baru untuk  menghasilkan barang lebih banyak dengan sumber daya yang lebih efisien.

## Pra Kegiatan
Pada tanggal 30 Oktober 2019, Kami bersama ketua Karang Taruna Pondok Cabe Udik  melakukan  Focus  Group  Discussion  untuk  menggali  permasalahan  yang  ada  di Karang Taruna Kelurahan Pondok Cabe Udik.  Hasil diskusi kita adalah
Gambar 1

## Kerangka Pemecahan Masalah
Realisasi  pemecahan  masalah  adalah Dosen-dosen  Universitas  Pamulang (Unpam) melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di  Kelurahan Pondok Cabe Udik, Kecamatan Pamulang, Kota Tangerang Selatan. Kegiatan PKM ini dikemas  dalam  bentuk  Pelatihan  Manajemen  dan  Kewirausahaan  bagi  Pengurus  dan Anggota  Karang  Taruna  Kelurahan  Pondok  Cabe  Udik. Khalayak  sasaran  Pengabdian Kepada  Masyarakat  (PKM)  kepada  pemuda-pemuda  yang  tergabung  dalam  Karang Taruna  yang  ada  di  Kelurahan  Pondok  Cabe  Udik,  Kecamatan  Pamulang,  Kota Tangerang Selatan. Setelah itu, tim menyiapkan proposal PKM dan mengajukan anggaran untuk pemenuhan sisi konsumsi, peralatan, sertifikat, spanduk, backdrop dan sebagainya.

## Kegiatan
Kegiatan  dilakukan  3  hari  berturut-turut  dimulai  dari  tanggal  15-17  November 2019. PKM ini dibuka oleh Kepala Seksi Kesejahteraan Sosial Kelurahan Pondok Cabe Udik Mugeni Mursid, dan moderator adalah Ketua PKM, Iman Lubis, S.E.,M.S.M.
Gambar 2
Ketua PKM, Iman Lubis, Memoderati Pembukaan Pelatihan

## Gambar 3

## Kepala Seksi Kesejahteraan Sosial Kelurahan Pondok Cabe Udik Mugeni Mursid

## Gambar 4
Penyerahan Sertifikat Pelatihan Kepala Seksi Kesejahteraan Sosial Kelurahan Pondok Cabe Udik Mugeni Mursid

## Gambar 5

## Penyampaian Materi I Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
Pada  hari  pertama  materi  diisi  oleh  Ketua  PKM,  Iman  Lubis,  S.E.,M.S.M., mengenai  organisasi  karan  taruna  dengan  lima  hambatan  komunikasi.  Materi  yang disampaikan tentang Karang Taruna, Organisasi dan hambatan-hambatan di organisasi.

## Gambar 6

## Penyampaian Materi II Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
Pada hari kedua tanggal 16 November 2019, diisi oleh Bapak Dede Abdurohman dan    Bapak  Syamruddin  dengan  materi  kepemimpinan  khususnya  di  karang  taruna. Materi kepemimpinan difokuskan  ke dalam kepemimpinan transformasional.

## Gambar 7

## Penyampaian Materi III Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
Penyampaian materi III oleh Bapak Andi Sopandi dan Bapak Achmad Nur Sholeh mengenai kewirausahaan. Materi  yang disampaikan adalah fungsi, watak, jiwa dan ide kewirausahaan.

## Gambar 8
Pemberian Sertifikat kepadsa Ketua Karang Taruna Kelurahan Pondok Cabe
Udik Bachruddin Wijaya
Gambar 9
Foto Bersama di Hari Pertama Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat

## Gambar 10
Foto Bersama di Hari Penutupan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat

## Gambar 11

## Foto Bersama dari Dekat Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
Penutupan  di  hari  III  tanggal  17  November  2019  dihadiri  oleh  ketua  Karang Taruna  Kelurahan  Pondok  Cabe  Udik  Bahruddin  Wiijaya.  Penutupan  ini  dilakukan dengan penuh hikmat setelah materi III dan games .

## 4. SIMPULAN
Simpulan yang didapat dari Pengabdian ini adalah para pemuda Karang Taruna Kelurahan Pondok Cabe Udik Tangerang Selatan berjalan dengan baik. Dihadiri oleh 30 orang  dari  peserta  selama  3  hari  dimana  hari  pertama  pelatihan  organisasi;  hari  kedua pelatihan kepemimpinan dan hari ketiga pelatihan kewirausahaan.
Peserta  sangat  antusias  menjalankannya  disebabkan  pelatihan  ini  sangat bemanfaat  bagi  mereka  untuk  menghadapi  hambatan-hambatan  baik  secara  organisasi, kepemimpinan dan kewirausahaan. Saran dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini perlu
dilakukan  secara  terus  menerus  untuk  menyuburkan  organisasi  Karang  Taruna  dalam mencapai  visi  meningkatkan  kesejahteraan  social  masyarakat  Kelurahan  Pondok  Cabe Udik.

## PENGHARGAAN
Pada kesempatan kali ini penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada LPPM Universitas  Pamulang,  Karang  Taruna  Kelurahan  Pondok  Cabe  Udik,  Bapak  Lurah Pondok Cabe Udik serta semua yang terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung yang  tidak  bisa  penulis  sebutkan  satu  persatu.  Terimakasih  atas  bantuan  saran,  dan masukan  dalam  pelaksanaan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat,  semoga  kegiatan  ini bermanfaat bagi masayarakat.

## DAFTAR PUSTAKA
Achmad,  Nur.  (2015).  Kewirausahaan:  Suatu  Alternatif  Lain  Menuju  Kesuksesan.
Surakarta: BPK FEB UMS.
Sue  Forbess  Greene.  (1983).‘ Card  Relay ’  Ensiklopedia Icebreaker. California.:
University Associates.
Eko  Maulana  Ali.  (2012).  Kepemimpinan  Transformasional  Dalam  Birokrasi Pemerintahan, PT.Multicerdas Publishing, Jakarta.
Eko  Prasojo,  dkk.  (2013).  Pemimpin  dan  Reformasi  Birokrasi  :  Catatan  Inspiratif  Dan
Alat Ukur Kepemimpinan Dalam Implementasi Reformasi Birokrasi. Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi.
Hasibuan, Malayu Sayuti. 2011. Manajemen Sumber daya Manusia. Edisi Revisi. Jakarta
: Bumi Aksara.
Indonesia. (2018). PERMENSOS No. 77 Tahun 2010.Retrieved October 18, 2019, from Website: http://www.panggungharjo.desa.id/wp- content/uploads/2018/03/PERMENSOS-No.-77-Tahun-2010-tentang-Pedoman- Dasar-Karang-Taruna.pdf.
Saputro, Edy Purwo., Achmad, Nur dan Handayani, Sih. (2016). Identifikasi Faktor yang Mempengaruhi Sukses Wirausaha. Benefit, Jurnal Manajemen dan Bisnis. Volume 1, Nomor 1.
Sawitri,  Angelina,  Ajar.  (2016).  Pengangguran  Terbuka  di  Indonesia  Capai  702  Juta Orang. https://m.tempo.co/read/news/2016/05/04/173768481/bpspengangguran- terbuka-di-indonesia-capai-7-02-juta-orang.