## PASSING FUTSAL BERBASIS SMALL SIDED GAMES
Dimas Prabowo 1 , Yasep Setiakarnawijaya 1 , Nofi Marlina Siregar 1
1 Pendidikan Olahraga, Universitas Negeri Jakarta, Komplek Universitas Negeri Jakarta, Jalan Rawamangun Muka, Jakarta Timur 13220
Correspondiing author. Email : dimaspra19@gmail.com
Abstrak Tujuan penlitian ini untuk menghasilkan model-model latihan Passing futsal berbasis small sided game pada club lampung dan untuk menguji keefektifan dari model yang dihasilkan. metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian ini  yaitu metode  pengembangan  Brog  dan Gall dengan menggunakan 10 tahapan dan dengan subjek penelitian adalah atlet futsal U-16 tahun di  akademi  futsal  Lampung.  Penelitian  ini  diawali  dengan  analisis  kebutuhan,  perencanaan, membuat  produk,  uji  coba,  revisi  dan  produk  final.  Uji  efektifitas passing  dengan  instrumenn yang  digunakan  untuk  mengetahui  tingkat  kemapuan  passing atlet  sebelum  dan  sesudah pemberian perlakuan model latihan ini layak digunakan. Pada hasil uji coba kelompok kecil dalam kelompok  besar  menerangkan  bahwa  model  tersebut  signifikan  perbedaan  dengan  perbedaan dengan SPSS 16 Independent Samples Test didapat hasil Pada uji signifikan perbedaan dengan SPSS 16 didapatkan nilai rata-rata =8,067 menunjukan selisih dari hasil pre-test dan post-test, df= 29, hasil t tabel =24,558 > t hitung 1,69913 (dari n=30) dan p-value = 0,00 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberi perlakuan model latihan passing    futsal  berbasis  small  sided  games  untuk  u-16  tahun.  Hal  tersebut menunjukan  bahwa perlakuan yang diberikan pada kelompok eksperimen yaitu model passing futsal berbasis small sided  games  untuk  U-16  tahun  memiliki  efektifitas  yang  lebih  tinggi  dan  dapat  meningkatkan keterampilan passing pada atlet U-16 tahun.
Kata Kunci : Passing, Futsal; Small Sided Games; jurnal olahraga
Abstrak The purpose of this research to generate models drills Passing based futsal small sided game in club Lampung and to test the effectiveness of the resulting model. The research method used in this research is the Borg and Gall development method using 10 stages and the subject of the research is the U16 futsal athlete in Lampung futsal academy. This research begins with a needs  analysis,  planning,  making  products,  trials,  revisions  and  final  products.  Test  the effectiveness of passing with an instrument used to determine the level of passing ability athletes before and after the treatment of this exercise model is appropriate to use. In the results of small group trials in large groups explained that the model is significant difference with the difference with  SPSS  16  Independent  Samples  Test  obtained  results  In  a  significant  test  difference  with SPSS 16 obtained an average value = 8.067 shows the difference from the results of pre-test and post-test , df = 29, the results of t table = 24.558> t arithmetic 1.69913 (from n = 30) and p-value = 0.00 <0.05 which means there is a significant difference between before and after being given a futsal passing training model based on small sided games for U 16 years. This shows that the treatment given to the experimental group, namely the futsal passing model based on small sided games  for  U  16  years,  has  a  higher  effectiveness  and  can  improve  the  passing  skills  of  U  16 athletes.
Keywords : Passing, Futsal, Small Sided Games, sports journal

## PENDAHULUAN
Olahraga merupakan bagian dari kehidupan  sehari-hari  yang  tidak  dapat dipisahkan  dan  menjadi  bagian  dari masyarakat serta  salah  satu dari kebutuhan  jasmani  yang  penting  bagi manusia.  Olahraga  juga  sebagai  wadah pengembangan pertumbuhan fisik untuk menuntaskan tugas tubuh kembang anak.
Perkembangan  dunia  olahraga hingga  saat  ini  sangat  pesat,  terutama pada  olahraga  futsal.  Bermain  futsal meberikan  sensasi  tersendiri  bagi  orang yang  memainkannya,  dalam  jurnal Prastyo  (2017) bermain  futsal  selain harus memiliki teknik bermain yang baik juga  harus  memiliki  kecepatan,  daya tahan  dan  berfikir  cepat  dalam  setiap pengambilan  keputusan.  Akan  tetapi dalam  bermain  futsal  hal  yang  sering dilakukan seorang pemain adalah passing cepat yang baik saat bermain.
Mendapatkan  tujuan  akhir  dan hasil  yang  sesuai  diinginkan  untuk membentuk  atlet  yang  baik  dalam bermain futsal, maka diperlukan program latihan dan model latihan yang baik pula untuk mencetak dan menghasilkan pemain berkualitas.
. Teknik dasar bermain futsal yang
perlu  dikuasai  pemain  adalah  teknik dasar  mengumpan  ( passing ),  teknik dasar  menahan  bola  ( control) ,  teknik dasar  menggiring  bola  ( dribbling) , teknik  dasar  lambung  ( chipping )  dan teknik dasar menembak ( shooting ) Diantara  teknik  dasar  yang disebutkan  tadi  teknik passing termasuk paling banyak digunakan dalam bermain futsal,  sehingga  teknik passing peneliti anggap  paling  vital  dan  wajib  dikuasai dengan  baik  pada  seorang  permain futsal.
Penelitian  dilakukan  pada  klub futsal,  masih  banyak  kekurangan  dan
kesalahan passing yang masih lemah dan ketepatan  teknik  dasar  tersebut.  Hal tersebut di perkuat hasil wawancara dan pernyataan dari beberapa pelatih futsal di kota Lampung, kekurangan dan kesalahan tersebut sering terjadi dikarnakan kurangnya model latihan dan variasi  latihan passing futsal  dan  pelatih masih menggunakan model-model latihan yang konvensional (umum)  yang diterapkan  dapat  dilihat  pada  table berikut:
Tabel.  1  keterbaruan  penelitian passing  futsal  berbasis small-sided games yang dilakukan dilampung Latihan (Konfensional) Umum Latihan Small- Sided Games (SSG) • pelatih hanya mengarahkan seperti yang sudah-sudah • Model mudah di pelajari • latihan tidak sesuai usia yang dilatih
• Model sudah sesuai dengan karakter siswa
• pelatih menerapkan berdasarkan pengalaman • Hasil lathan SSG menarik dilakukan
• Tidak efektif tdan tidak efisien • Hasil latihan SSG efektif dilakukan • Latihan cenderung Monoton • Hasil latihan SSG bervariasi Peneliti  ingin  mengembangkan model  passing  futsal  berbasis small- sided games untuk meningkatkan keterampilan  passing  permain  futsal dengan harapan semakin kecil lapangan saat  latihan  semakin  pasih  dalam permainan  sebenarnya.  dilihat  dari penelitian sebelumnya (Komarudi 2013)
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
small-sided games sebagai sarana mengembangkan kemampuan pengabilan  keputusan  dalam  permainan sepakbola dengan harapan akan mengasah keterampilan bermain sepakbola  baik  secara  individu  maupun tim.didalam  small-sided  games  dapat disisipkan  ke  anak  didik  yang  berupa nilai-nilai kerjasama, kemampuan menyelesaikan masalah saat menghadapi tekanan,  dan  kemampuan  mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
Hasil  dari  penelitian  (Safaat Cahyana  2018)  menjelaskan  bahwa penggunaan small-sided games berpengaruh  signifikan  terhadap  hasil keterampilan  passing  dengan  demikian dapat  disimpulkan  latihan  small  sided games berpengarus terhadap skill
passing  atlet.  Sejalan  dengan  penelitian (Waliyandi 2018) hasil penelitian adanya  pengaruh  latihan  small-  sided games terhadap Teknik dasar sepak bola. Hasil penelitian (Armandya Arizal 2018) tentang evaluasi
keterampilan passing dalam small-sided games  menjelaskan  hasil  peneliaian denga 3 orang judge terdapat 20 sampel menunjukan  bahwa  2  orang  (10%) memperoleh  katagori  baik  sekali,  1 orang  (5%)  dengan  katagori  baik,  9 orang  (45%)  dengan  katagori  sedang,  4 orang (20%) dengan katagori kurang dan 4  orang  (20%)  dengan  katagori  kurang sekali dengan kata lain dapat disimpulkan  Teknik  dasar  passing sepakbola  SSB  putra  wujaya  di  kota padang termasuk katagori cukup.
Dari  beberapa  refrensi  diatas dapat disimpulkan bahwa latihan small- sided  games  berpengaruh  pada  Teknik dasar  futsal  maupun  sepakbola  karna bentuk  latihan  seperti  aslinya  dengan model  bervariasi,  menciptakan  latihan dengan model-model yang tidak membuat  bosan  dan  inofatif  disusaikan dengan  karakter  atlet  baik  itu  usia maupun daerah itu sendiri
(Ilham  n.d.)  Latihan small  sided game merupakan  suatu  latihan  yang berkembang  dengan  menyajikan  situasi permainan  yang  membuat  pemain mendapatkan  penguasaan  aspek  tiknik, taktik,  dan  fisik  sekaligus,  yang  berarti pemain  dituntut  untuk  menghadapi situasi tekanan seolah-olah dalam situasi permainan sesungguh nya. (Safaat Cahyana 2018) menyatatakan bahwa “ small-sided games (SSG)  kini  menjadi  metode latihan  yang  ngetren.  Menurut  Tony Charles dalam jurnal ( Ridlo 2018) small sided game merupakan situasi tepat yang dikembangkan dengan menyajikan situasi  tepat  yang  dikembangkan  untuk para  pemain  muda  supaya  mereka  bisa belajar dan berkembang
baskoro  dalam  (Wardana  et  al. 2018)  latihan small-sided  games adalah bentuk  permainan  seperti  sebenarnya akan  tetapi  skala  lapangan  kecil merupakan situasi tepat yang dikembangkan untuk para pemain muda, setiap  permainan  merupakan  gabungan dari  teknik  khusus  dalam  sepakbola, misalnya  menggiring,  mengoper,  atau menembakkan  bola  atau  berfokus  pada kerjasama  team  dan  strategi,  misalnya bertahan, menyerang, menciptakan ruang  gerak  atau  bergantian  tugas, latihan  small  side  game dilakukan dilapangan berukuran 20x10 meter.
(Wahyu Rinaldi 2019) s mall side game adalah permainan  sepakbola kecil tidak membutuhkan pemain yang banyak karna permainan ini dibuat untuk menyiasati saat tidak ada lapangan yang sesuai  standar,  Setiap  peserta  tampil dalam empat format SSG yang berbeda: 3 vs 3 MM dengan dan tanpa gol dan 3 lawan  3  NMM  dengan  dan  tanpa  gol. Setiap  SSG  berlangsung  3  x  4  menit diselingi  dengan  4  menit  pemulihan pasif.  Cadangan  persentase  denyut jantung  (%  HRreserve)  dicatat  secara terus menerus selama SSG dan penilaian
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
sesi  penguasaan  tenaga  (session-RPE) setelah  SSG.  Latihan  menggunakan small  side  game bertujuan  untuk mengasah  skill  teknis  maupun  taktis dalam  setiap  pengambilan  keputusan untuk  menimalisisrin  kesalahan  dalam melakukan passing . Keterampilan Dasar Futsal Futsal  berasal  dari  kata Fut di ambil    dari futbol (sepak  bola)  dari bahasa  Spanyol  atau futebol (Portugal) kemudian sal di  ambil  dari  kata  sala, salao  dan salón (Perancis).  Jadi  bisa  di simpulkan  bahwa  olaharaga  futsal merupakan olahraga sepak bola yang  di mainkan  di  dalam  ruangan.  Menurut halim sebelum FIFA sebelum mengeambil alaih futsal padatahun 1989 ada beberapa nama yang di pakai  untuk olahraga  ini  diantaranya  adalah five-  a- side-game,  mini  soccer  ataupun  indoor soccer .  Secara  resmi,  badan  sepakbola dunia FIFA menyebutkan futsal pertama kali dimainkan di Montevideo, Uruguay tahun  1930.  Versi  lain  mengatakan bahwa  tahun  1854  permainan  sejenis sudah dilakukan di Kanada.
Pada  tahun  1935  dibuatlah kesepakatan  dan  penetapan  aturan tentang  cara  futsal  dimainkan,  akhirnya pada  pertengahan  1936  dikeluarkan peraturan futsal yang tidak berbeda jauh dengan peraturan permainan futsal yang berlaku  saat  ini.  Kira-kira  dua  puluh tahun  kemudian  tepatnya  tahun  1954 peraturan  futsal  dibakukan.  Piala  Dunia futsal  pertama  kali  diselenggarakan  di Belanda tahun 1989.
Halim  futsal  adalah  permainan  sejenis sepak  bola  yang  di  mainkan  dalam lapangan  yang  berukuran  lebih  kecil. Sepak bola pada umumnya di mainkan di dalam  lapangan  yang  berukuran  besar. (Lhaksana  2006)  menyatakan  futsal adalah suatu permainan dengan menggunakan  lapangan  relatif  lebih kecil  dengan  permainan  yang  sangat cepat dan dinamis diikuti dengan aturan
yang  lebih  ketat.  Salah  satu  dari perbedaan  futsal  dengan  depak  bola adalah  futsal  mempunyai  perarturan yang  sangat  ketat  seperti  basket. Lhaksana  menyatakan  futsal  adalah permainan  yang  sangat  cepat  dan dinamis.  Fusal  merupakan  salah  salah satu bentuk permainan menggunkan bola besar  yang  dimainkan  sangat  cepat  dan dinamis  agar  bola  tidak  terebut  lawan karena  range  lapangan  yang  sangat sempit.  Oleh  karena  itu  pemain  futsal tidak boleh diam terlalu lama membawa bola  harus  cepat  memutuskan  apakah bola akan dribble , passing atau shooting dan  bergerak  lagi  mencari  posisi.  Timo menyatakan  bahwa  saat  bermain  futsal, pemain di tuntut untuk banyak bergerak maju-mundur,kekanan dan kekiri begitu cepat  (agilitas) Pemain futsal yang baik tentunya  dia  mempunyai  kemampuan merubah  arah  dengan  cepat  untuk mengecoh lawan dengan bergerak maju, mundur,  ke  kanan-kiri  dengan  cepat tanpan  kehilangan  penguasaan  bola. Laksana  menyatakan  bahwa  futsal adalah membutuhkan daya tahan kecepatan,  daya  tahan  kekuatan,  dan kelincahan  dalam  waktuyang  relative lama. Yang artinya futsal membutuhkan daya  tahan  untuk  bergerak,  kekuatan untuk  menendang  bola,  dan  kelincahan untuk  merebut  bola  dang  mengecoh lawan  ketika  dalam  pertandingan.  Dari beberapa  pendapat  yang  di  uraikan  di atas,  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa futsal  adalah  olaharaga  yang  kompleks yang  membutuhkan  kecepatan,kekuatan dan kelincahan dengan jumlah pemain 5 orang diselenggarakan dilapangan sempit  dan  dalam  ruangan  dengan  cara memasukan bola ke lawan Menahan Bola (control)
Keterampilan  menerima  bola kemudian  mengontrol  bola  yang  baik akan  lebih  mudah  untuk  melakukan kerjasama guna melakukan serangan dan bertahan. Untuk menerima dan
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
mengontrol  bola diharuskan  anda untuk membuat  tubuh  sebagai  “target  yang lunak”  dengan  menarik  bagian  tubuh yang  akan  menerima  bola  datang  untuk mengurangi  benturan. Setiap permainan Futsal  menuntut  pemain  harus  dapat menerima  dan  mengontrol  bola  dengan baik,  karena  kondisi  dan  situasi  yang lebih  kompleks  dibandingkan  dengan permainan sepakbola. Dengan datangnyabola yang deras maka pemain harus mengontrol  bola dengan  baik  dan menguasai selama mungkin.
Menggiring bola (dribbling)
Teknik menggiring bola
merupakan  kemampuan  dengan  bola dimana  pemain  yang  menguasai  bola, sebelum  bola  tersebut  diberikan  kepada temannya  atau  menciptakan  peluang untuk mencetak gol yang akan melakukan gerakan dengan bola, baik itu berupa  “berlari  dengan  bola”  atau gerakan menggiring bola.
Menggiring  bola  sangat  penting  dan banyak gunanya dalam permainan Futsal sebagaimana  diketahui  bahwa  dalam situasi  tertentu  tidak  ada  lawan  yang menghalangi atau tidak ada yang berdiri bebas  maka  pemain  dapat  menggiring bola, bisa juga dalam situasi melakukan serangan  balik  menggunakan  teknik menggiring  bola.  Kesulitannya  adalah bagaimana  menggiring  bola  bila  ada lawan yang menghalangi dan mengejar Mengumpan lambung (chiping)
(Narlan 2017) menjelaskan keterampilan chipping
ini sering dilakukan  delama  permainan  futsal untuk  mengumpan  bola  dibelakang lawan atau dalam situasi lawan bertahan satu lawan satu. Teknik ini hampir seama dengan  teknik passing, perbedaannya terlektak pada saat chipping
menggunakan  kaki  bagian  atas  ujung sepatu  dan  perkenaannya  tepat  dibawah bola.  Adapun  langkah-langkah  dalam melakukan teknik dasar chipping sebagai  berikut:  (a)  tepatkan  kakii
tumpuan  disamping  bola,  bukan  kaki yang  melakukan chipping.  (b) gunakan ujung  sepatu  untuk  diarahkan  kebagian bawah bola agar bola melambung Passing Dalam permainan futsal pergerakan  pemain  yang  cepat  juga menyebapkan pemain harus tepat melakukan passing tak heran jika dalam permainan futsal passing memiliki peran penting melewati lawan atau membongkar  pertahanan  lawan,  hal tersebut  disebabpkan  dalam  permainan futsal  pemain  selalu  berangkat  dengan falsafah 100% ball possession ( Syarifudin  2018) Passing dilapangan yang  datar  dan  rata  dengan  ukuran lapangan kecil dibutuhkan passing yang tepat karna bola meluncur sejajar dengan tumit pemain. Passing dalam permainan futsal  dianggap  begitu  vital  dalam keberlangsungan permainan, untuk memulai permainan dan mengatur ritme permainan  sehingga  dapat  dikatan passing  merupakan  teknik  yang  banyak digunakan  dan penting dikuasai  pemain pada  saat  bermain  futsal  untuk  terus melakukan  operan  dalam  permainan, sehingga  dalam  permainan  futsal  yang paling banyak digunakan dalam permainan adalah menggunakan passing.  sedangkan  untuk  mengetahui bagus  tidak  nya  suatu  tendangan  dapat dilihat dari indikator tendangan sepakbola  yaitu  dari  akurasi  dan kecepatan  laju  bola.  Sejalan  dengan pendapat  (Gifford  2003)  passing  yang akurat  adalah passing yang  dpat mengarahkan  bola  ke  arah  yang diinginkan  tanpa  adanya  penyerobotan oleh pihak lawan dan operan juga harus mencapai sasaran yang sedemikian rupa sehingga
penerimanya mudah mengendalikannya. Sebuah  permainan  adakala  nya menggunkan passing sekali  sentuhan melihat situasi permainan, namun dalam pelaksanaan akan muncul teknik control
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
bola  yang  akan  mengarahkan  ke rangkaian permainan selanjutnya.
Teknik passing yang  baik  dimulai ketika  tim  sedang  menguasai  bola menciptakan  ruang  diantara  lawan dengan bergerak dan membuka ruang di sekeliling pemain (Gutomo Harianto, et al.  2016). shooting (A.  Irawan 2006)  shooting merupakan  teknik  dasar  yang  harus  di kuasai  oleh  setiap  pemain,  teknik  ini merupakan cara untuk menciptakan gol, karena  seluruh  pemain  mendapatkan kesempatan  untuk  menciptakan  gol dalam memenangkan pertandingan. Sedangkan  Dalam  jurnal  (Utomo  2017) shooting  adalah  suatu  kemampuan individu  dalam  permainan  seapakbola dengan tujuan memasukan bola kedalam gawang  .  teknik  dasar  menendang  bola dengan  kaki  kura-kura  penuh  bisa digunakan  para  pemanin  sepak  bola dengan tujuan memasukan bola kedalam tiang gawang.
Sejalan  dengan  pendapat  aji dalam  jurnal  (Risqi,  2018:24)  teknik shooting  yang  efektif  dalam  permainan futsal  adalah  menendang  bola  dengan ujung  kaki  atau  sepatu  karna  dengan teknik  ini  bola  akan  melesat  cukup kencang  dan  bola  akan  tetap  bergerak lurus,  teknik    shooting  dilakukan  pada kaki  bagian  dalam  (Inside  of  the  foot), kaki bagian luaar, punggung kaki, tumit kaki  ujungk  kaki  dan  mengakat  dengan ujung kaki.
Dalam teknik shooting terdapat fase-fase menedang  yang  harus  di  perhatikan yaitu;
1). Posisi kepala yang dimaksud dengan  posisi  kepala  adalah  sebelum melakukan  tendangan  pada  bola  kita merekam/memperhatikan kondisi lapnagan,  dimana  posisi  lawan  dan kawan  berada,  agar  dapat  menetukan arah bola yang akan ditendang. 2). Posisi kaki  yaitu  nentukan  dimana  posisi  kaki
berada didepan bola, posisi kaki  berada disamping  bola  atauposisi  kaki  berada dibelakang  bola.  3).  Posisi  bagian  yang akakn ditendang yaitu menedang dibagian  sisi  kiri  bola,  sisi  kanan  bola, sisi tengah bola, sisi atas bola.
Sedangkan dalam jurnal (Rajidin 2014)  shooting  adalah  langkah  atau perubahan  dalam  pertandingan  sepak bola yang merupakan serangkaian usaha untuk memasukan bola kegawang lawan tanpa  menggunakan  tangan  dengan tujuan untuk meraih kemenangan,  yang diperlukan dalam sebuah akhir serangan adalah bagaimana seorang pemain dapat melakukan  tembakan  kegawang  lawan dengan  baik  sehingga  akan  tercipta sebuah gol..
Small side games
(Azi Faiz Ridlo 2018) tony carles menjelaskan  permainan  di  lapangan skala kecil ( small sided game ) merupakan situasi tepat yang dikembangkan untuk para pemain muda, supaya mereka bisa belajar dan berkembang,  (Laela  2018) small  sided games atau permainan sisi kecil banyak digunakan untuk sekaligus
meningkatkan  kebugaran,  keterampilan dan  dinamika  permainan,  jika  di bandingkan  dengan  permainan  lengkap dengan  tim  yang  lebih  besar,  lapangan yang digunakan ini lebih kecil dari pada ukuran  lapangan  yang  sebenar  nya. Sependapat dengan jurnal (Laela 2018). small  side  games (permainan  sisi  kecil) adalah  permainan  sepak  bola  yang dimainkan pada bidang yang lebih kecil dan  dengan  pemain  yang  lebih  sedikit dari  pada  permainan Small  side  games memberikan  tugas  yang  lebih  sulit dibandingkan dengan latihan driil karna latihan small  sided  game pemain  harus melakukan  umpan  dengan  bola  hidup sehingga  tingkat  kesulitan  umpan  lebih besar  selain  itu  pemain  harus  mampu melakukan  teknik  lain  agar  mampu mempertahankan  bola  selama  mungkin
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
secara  berkelompok.  (Komarudin  n.d.) latihan small side games dapat digunakan dalam proses latihan
peningkatan  daya  tahab  aerobik  dalam permainan  sepak  bola  karna  dalam latihan small  sided  games mencakup aspek  teknik,  taktik  dan  fisik  dengan harapan  akan  mengasah  keterampilan bermain  sepakbola  baik  secara  individu maupun  tim.  Senada  dengan  pendapat nya (Fadchurrohman. 2016) small sided games merupakan  suatu  metode  latihan dengan  menyajikan  situasi  permainan yang  seperti  permainan  sesungguhnya yang  membuat  pemain  mendapatkan penguasaan  aspek  teknik,  taktik  dan fisik.
(Ridlo  2018)  dalam  penelitian nya  permainan  lapangan  kecil  ( small sided  game )  merupakan  latihan  yang menggunakan  lapangan  lebih  kecil, pemain lebih sedikit dan tidak mempunyai  peraturan  yang  baku,  baik mengenai  peraturan  permainan,  alat yang digunakan, ukuran lapangan maupun  durasi  permainan  karna  bentuk permainan  lapangan  kecil  ini  menjadi alternatif  mengindari  kejenuhan  dalam latihan  akan  tetapi  bentuk  permainan lapangan kecil ini juga dapat disesuaikan tetapi tetap tidak merubah tujuan utama dalam latihan.
Iwan  menjelaskan  dalam  jurnal (ronim aris dan iyan. 2018) small sided games  adalah  suatu  metode  latihan sepak bola menggunakan lapangan yang lebih  kecil  dan  pemain  yang  lebih sedikit. Pendapat lain dikemukakan oleh makalah yang dikeluarkan West Contra Cosa  Youth  Soccer  League ( WCCYSL ) small  sided  game adalah  bentuk permainan  dengan  jumlah  pemain kurang  dari  11  pemain  dalam  satu lapangan  tanpa  penjaga  gawang. Small side  games memungkinkan  pemain untuk  mengalami  situasi  yang  mereka hadapi selama memainkan pertandingan yang  sebenarnya,  hal  ini  dikarenakan
dalam  permainan small  side  games hampir mirip dengan pertandingan yang sebenarnya. Sesuai kutipan “ Small side games  are  widely  used  during  football practice. These games enable players to experience situations that they encounter during actual match play. By experiencing  these  situations  during practice,  players  are  able  to  improve technical,  tactical  and  physiological aspects  of  their  game” (Owen  et  al., 2004).  Dengan  mengalami  situasi  ini selama latihan, pemain dapat meningkatkan  teknis,  taktis  dan  aspek fisiologis permainan
mereka.
Dibandingkan  dengan  latihan  game ukuran  lebih  besar,  latihan  dengan ukuran  lebih  kecil  sangat  efektif  untuk melatih  sentuhan  bola  setiap  pemain. Menurut  Almeida  dkk  (2012),  dalam bentuk  permainan  kegiatan  (game  sisi kecil/ketentuan bermain dan fase permainan  pembelajaran)  lebih  relevan dengan  perolehan  keterampilan  dan kemampuan  jenis-jenis  kegiatan  yang melibatkan  pelatihan  fisik  dan  praktek keterampilan teknis.

## METODE
Penelitian  ini  dilaksanakan  di provinsi  lampung  dengan  3  klub  futsal yang  berada  dilampung  dengan  lama pengambilan  data  3  bulan  15  hari. Metode dalam penelitian ini pengembangan ini menggunakan model pengembangan  Borg  dan  Gall  (1983: 775)  dengan  langkah  sebagai  berikut  : (1) Research and information collecting (Melakukan  penelitian  pendahuluan, kajian  pustaka,  pengamatan  lapangan) analisis  kebutuhan  pengembangan  dan observasi  awal  tentang  latihan  paassing pada atlet di akademi/club). (2) Planning (Perencanaan model passing futsal untuk U-16 tahun rencananya akan disusun dan dikembangkan  berupa  model  passing futsal  berbasis  small  sided  games  yang terdiri  dari  30  model  yang  akan digunakan  dalam  latihan  passing  futsal
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
yang  terbagi  dalam  tiga  bagian  mudah, sedang dan sulit. (3) Development of the preliminary  from  of  product (membuat produk awal berupa rangkaian
pengembangan  model  yang  nantinya dapat  dijadikan  sebagai  pedoman  atau petunjuk  untuk  meningkatkan  kualitas, keterampilan,  dan  akurasi.  Produk  awal tersebut dituangkan dalam model latihan. (4) Preliminary  field  testing
(Para  ahli  telah  melakukan  revisi terhadap model passing secara komperatif,  maka  langkah  selanjutnya adalah meperkenalkan dan
mempraktekan  model  Passing  futsal berbasis  small  sided  games  untuk  U-16 tahun.  Pelaksanaan  uji  coba  kelompok kecil dengan responden 30 atlet hasil uji coba kelompok kecil oleh ahli futsal dan dosen olahrga dianalisis untuk
selanjutnya  dijadikan  sebagai  landasan untuk  merevisi  model  passing  futsal berbasis  small  sided  games  sebelum dilakukan).  (5) Main  product  revision (setelah dilakukan revisi dari 30 model passing,  terdapat  6  model  latihan  yang tidak layak digunakan untuk atlet, mulai dari  kesulitan  dan  jarak  begitu  jauh sehingga membuat produk tidak layak digunakan  dan  dipraktekan).  (6) Main field  test ing  (Uji  coba  kelompok  besar dilakukan  pada  akademi  belut  lampung dengan jumlah subjek 40 atlet. Hasil dari uji coba lapangan merupakan kesimpulan  akhir  atau  landasan  akhir dari  perbaikan  dan  penyusunan  produk model baru passing futsal berbasis small sided  games.respon  dari  para  atlet setelah melakukan penelitian dan latihan secara  langsung  dijadikan  sebagai masukan evaluasi
perbaikan pengembangan  model). (7)  Operational product revision (Evaluasi pada tahap ini merupakan  evaluasi  tahap  akhir  dari model  passing  futsal,  setelah  semua diperbaikian sesuai dengan masukan uji lapangan  maka,  produk  model  passing
futsal  berbasis  small  sided  games  di aggap  layak  untuk  disebar  luaskan  atau digunakan.melakukan).  (8) Operational field  testing (Uji  coba  ini  bertujuan untuk  (1)  untuk  mengetahui  apakah desain  model  telah  diterapkan  dengan baik  dan  benar  oleh  pelatih,  dan  (2) seberapa  efektifkah  hasil  penerapan model  terhadap  tujuan  penelitian  ini menggunakan subjek 30 atket Bina Latih Karya (9).  Final  product  revision (melakukan  revisi  terhadap  produk akhir, berdasarkan saran dalam uji coba lapangan). (10). Disseminationand implementation (mendesiminasi  dan mengimplementasikan produk, melaporkan dan menyebarluaskan
produk  melalui  pertemuan  dan  jurnal ilmiah,  bekerjasama  dengan  penerbit unuk sosialisasi produk untuk komersial, dan  memantau  distribusi  dan  kontrol kualitas).
Dengan demikian penelitian pengembangan model dapat disimpulkan bahwa  penelitian  yang  menghasilkan suatu produk dengan tingkat keefektifan yang  lebih  baik  diawali  analisis, merancang,  mengevaluasi  dan  merevisi dengan  oarientasi  hasil  pengembangan pada model.

## HASIL
Berdasarkan  hasil  validasi  ahli uji coba  kelompok kecil dengan jumlah subjek  30  dapat  ditarik  kesimpulan model latihan 4,6,19,21,22 dan 30 model latihan  tidak  layak  diberikan  oleh pemain  dan  menghasilkan  24  model latihan  untuk  ke  uji  coba  kelompok besar. Hasil dari uji coba kelompok kecil selanjutnya  Dievaluasi  model,  baik berupa  masukan  dan  saran  dari uji ahli. Selanjutnya setelah model-model
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
direvisi  oleh  para  ahli  lalu  di  uji  coba kekelompok besar dengan subjek 40 atlet akademi  belut  futsal  lampung  dapat disimpulkan semua  model latihan dapat diterapkan  karna  model  latihan  mudah dimegerti, menarik dan bermanfaat oleh atlet.
Setelah melalui ujicoba
kelompok  kecil  dan  revisi  tahap  kedua produk  model  latihan  passing  futsal dilanjutkan  dengan  uji  lapangan  dan revisi  tahap  ketiga  pada  produk  model latigan  passing  futsal.  Maka  untuk mengetahui efektifitas produk dilakukan
proses
implementasi dengan
menggunakan rancangan  penelitian pra- eksperimen berbentuk pre-test dan post- test,  uji  coba  produk  ini  dilakukan dilampung pada atlet U 16 tahun dengan jumlah 30 atlet futsal.
Tabel 2 Hasil Uji Efektifitas Passing
Paired Samples Statistics
Mean N Std.
Deviati on Std.
Error Mean Pair 1 PRETEST passing 9.73 30  2.690 .491 POSTEST passing 17.80 30  2.369 .433
Berdasarkan  tabel  diatas  yang telah  dihitung  menggunakan  SPSS  16 hasil  dari  uji  t-test  diperoleh  nilai  rata- rata pretest  sebesar 9,73  sebelum diberi perlakuan  dan  setelah  diberi  perlakuan model latihan small sided games dengan nilai  rata-rata  posttest  sebesar  17,80 sedangkan  nilai  standar  deviasi  sebesar
2,690  pretest  dan  nilai  standar  deviasi posttest  sebesar  2,369  sedangkan  data pretest  passing  diperoleh  nilai  standar eror  0,491  dan  data  posttest  passing standar eror sebesar 0,433.
Tabel  3  hasil  Uji  Korelasi  passing dengan Uji-t
Paired Samples Correlations
N Correlation Sig. Pair 1 PRETEST passing POSTEST Passing 30 .754 .000
koefisien  hasil  sebelum  dan sesudah diberi perlakuan yaitu 0.754 p- value  <  0,05.  Kesimpulannya  adalah terdapat
hubungan
yang signifikan.Berdasarkan nilai dalam tabel diatas, dapat
Tabel 4 Hasil Pre-Test dan Post-Test Pada Kelompok Eksperimen Passing
Pada  uji  signifikan  perbedaan dengan  SPSS  16  didapatkan  nilai  rata- rata =8,067 menunjukan selisih dari hasil pre-test dan post-test, df= 29, hasil t tabel =24,558 > t hitung 1,69913 (dari n=30) dan  p-value  =  0,00  <  0,05  yang  berarti terdapat  perbedaan  yang  signifikan antara  sebelum  dan  sesudah  diberi perlakuan  model  latihan  passing-futsal berbasis  small  sided  games  untuk  u-16 tahun.

## Paired Samples Test
Paired Differences
t df Sig. (2- tailed) Mean Std . De via tio n Std . Error Mean 95% Confidence Interval of the Difference Lowe r Upper Pa ir 1 PRETES T passing – POSTES T passing 8.067 1.7 99 .328 8.738  7.395  24.558  29 .000
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar

## KESIMPULAN
Berdasarkan data yang diperoleh, tahapan  penelitian  serta  uji  coba lapangan  produk  model passing futsal berbasis  small  sided  games  untuk  U-16 tahu  didapat  bahwa  secara  keseluruhan produk ini baik dan efektif. hal ini dilihat dari  hasil  uji  coba  lapangan  yang menunjukan  pelatih  dengan  mudah memberikan materi serta pemain mudah menjalankannya pada setiap model yang diberikan.  Berdasarkan  uji  efektifitas model  keterampi;an  passing  futsal berbasis  small  sided  games  untuk  U-16 tahun secara empiris memiliki efektifitas yang baik untuk meningkatkan
keterampilang  passing  peamain  U-16 tahun,  hal  ini ditunjukan  dari  hasil  uji-t terhadap hasil tes passing yang menunjukan peningkatan secara signifikan. dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa model latihan passing
futsal berbasis small sided games untuk U-16 tahun layak digunakan dan efektif untuk meningkatkan keterampilan passing futsal U-16 tahun.
Saran Produk  model passing futsal berbasis  small  sided  games  untuk  U-16 tahun  adalah  model passing yang  mana dijalankan dengan metode latihan small sided  gamess.  Pemanfaatannya  perlu memperhatikan  sarana  dan  prasarana yang ada dan dapat menggunakan saran prasarana  yang  tersedia  namun  dengan bentuk  manfaat  yang  sama  dengan sesungguhnya, oleh karna itu produk ini bisa  digunakan  sebagai  umpan  kepada pelatih untuk menjalankan model latihan ini  guna  meningkatjan  keterampilan passing atlet futsal.

## DAFTAR PUSTAKA
A. Irawan. 2006. Teknik Dasar Modern Futsal . Jakarta.
Armandya  Arizal.  2018.  “Evaluasi Keterampilan Passing Dalam Small Sided  Game  Sepakbola.” patrio : 63–70.
Azi  Faiz  Ridlo.  2018.  “PENGARUH METODE  LATIHAN  SMALL SIDED GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING- STOPPING PERMAINAN SEPAKBOLA.” IX(2): 116–21.
Gifford,  C.  2003. Sepakbola:  Panduan
Lengkap  Untuk  Permainan  Yang Indah . Jakarta. Ilham. “PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED-GAMES TERHADAP  KETERAMPILAN THE  INFLUENCE  OF  SMALL- SIDED GAMES

## EXERCISE
AGAINST  THE  BASIC  SKILLS IN.” 10: 2–8. Komarudi.  2013.  “Small  -Sided  Games Sebagai Sarana Untuk Mengembangkan Kemampuan Pengambil Keputusan Dalam Permainan  Sepakbola.” jurnal pendidikan  jasmani  indonesia 9: 58. Komarudin.  “Small  Sided  Games Sebagai Sarana Untuk Mengembangkan Kemampuan Dalam  Permainan  Sepak  Bola.” Pendidikan  Jasmani  Indonesia 9:
58–63.
Laela. 2018. “Jurnal Mitra Pendidikan ( JMP Online ).” 2(1): 11–22. Lhaksana, Justinus. 2006. Futsal Coaching Clinic Kelme Futsalismo . Jakarta. Narlan.  2017.  “Seri  Pendidikan  ISSN 2476-9312 Kata Kunci : Pengembangan , Instrumen , Futsal Seri Pendidikan ISSN 2476-9312.” 3(2): 241–47. Prastyo, Bagus Wahyu. 2017. “European
Dimas Prabowo, Yasep Setiakarnawijaya, Novi Marlina Siregar
Journal  of  Physical  Education  and Sport Science THE DEVELOPMENT  MODEL  OF THE  BASIC  TECHNIQUES  OF EXERCISE AND PHYSICAL
EXERCISE ON.” : 50–59.

## Rajidin. 2014. “Model Latihan Shooting
Ke Gawang Pada Mahasiswa Ukm Sepak  Bola  Ikip-Pgri  Pontianak.” Jurnal Pendidikan Olah Raga 3(2): 192–201. Safaat  Cahyana.  2018.  “PENGARUH
SMALL  SIDED  GAME  (  SSG  ) TERHADAP  KETERAMPILAN PASSING.” : 631–40. Utomo, Eko Budi. 2017. “KETEPATAN SHOOTING FUTSAL ( Studi Pada Peserta Ekstrakulikuler Futsal SMP PGRI 7 Sedati Tahun Ajaran 2015 / 2016 ) Eko Budi Utomo Abstrak.” 07(3): 1–5. Wahyu Rinaldi. 2019. “Jurnal endidikan Olahraga  Dan  Kesehatan.”  7:
14550. Waliyandi.  2018.  “Pengaruh  Latihan
Small  Sided  Games  Terhadap Teknik Dasar Permainan Sepakbola.” : 1–10. Wardana,  Charaka  Raga,  Moh  Agung Setiabudi,  Arya  T  Candra,  and Olahraga Kesehatan. 2018. “Pengaruh  Latihan  Small-Sided
Games  Terhadap  Keterampilan Passing , Controlling Dan Shooting Peserta  Ekstrakurikuler  Sepakbola SMK Negeri 1 Tegalsari Kabupaten Banyuwangi.”  3(November):  194–
201.