INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024 Page 8372-8383 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Gambaran Konsep Diri Pengguna Media Sosial Pada Remaja: Systematic Review
Siti Kotijah 1 ✉ , Rizma Dwi Ramadina 2 , Vivi Uma Dianova 3
Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto Email: khodijahsiti1105@gmail.com 1 ✉

## Abstrak
Latar Belakang: Penggunaan media sosial di kalangan remaja saat ini sudah menjadi kebutuhan pokok yang jika tidak terpenuhi akan dianggap ketinggalan zaman. Namun di sisi lain, penggunaan media sosial  saat  ini  telah  menimbulkan  berbagai  dampak  psikologis  bagi  remaja,  salah  satunya  adalah terganggunya  harga  diri.  Maksud  dan  Tujuan:  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui gambaran harga diri pengguna media sosial di SMA Al-Hidayah Dlanggu Mojokerto.Metode: Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu menggunakan teknik non-probability sampling khususnya purposive sampling. Variabel penelitian diukur menggunakan skala harga diri yang terdiri dari 17 item. Jumlah sampel sebanyak 60 orang yang mengikuti penelitianHasil: Hasil penelitian menunjukkan tingkat harga diri pada pengguna media sosial di di SMA Al-Hidayah Dlanggu Mojokerto berada pada tingkat tinggi dengan jumlah 43 orang (71,6%). Harga diri yang dilihat berdasarkan jenis kelamin menunjukkan tidak ada perbedaan yang begitu berbeda yang dialami oleh laki-laki maupun perempuan. Jika ditinjau dari jenis kelamin, durasi atau waktu, status atau jenis pekerjaan, media sosial yang banyak digunakan, dan  sumber  koneksi  maka  gambaran  harga  diri  pada  pengguna  media  dosial  di  SMA  Al-Hidayah Dlanggu  Mojokerto  berada  pada  kategori  tinggi.Kesimpulan:  Penggunaan  media  sosial  yang berorientasi pada orang lain dapat mempengaruhi harga diri. Dengan demikian, perlu adanya penelitian tentang  penggunaan  media  sosial  secara  positif  dan  mengkaji  hubungan  antar  aspek  yang menyebabkan remaja melakukan perbandingan sosial.
Kata Kunci: Harga Diri, Pengguna Media Sosial, Siswa

## Abstract
Background: The use of social media among teenagers today has become a basic need which if not met will be considered out of date. However, on the other hand, the current use of social media has caused various psychological impacts on teenagers, one of which is disturbed self-esteem. Aims and Objectives: The  aim  of  this  research  is  to  determine  the  self-esteem  of  social  media  users  at  SMA  Al-Hidayah Dlanggu  Mojokerto.Method:  The  sampling  technique  used  is  non-probability  sampling,  especially purposive sampling. The research variable was measured using a self-esteem scale consisting of 17 items. The total sample was 60 people who took part in the research.Results: The results of the study show that the level of self-esteem among social media users at SMA Al-Hidayah Dlanggu Mojokerto is at a high level with the number of 43 people (71.6%). Self-esteem seen based on gender shows that there are no significant differences experienced by men and women. If we look at gender, duration or time, status or type of work, social media that is widely used, and sources of connection, the self-esteem of social media users at SMA Al-Hidayah Dlanggu Mojokerto is in the high category.Conclusion: Other-oriented use of social media can affect self-esteem. Thus, there is a need for research on the positive use of social media and examining the relationship between aspects that cause teenagers to make social comparisons. Keywords: Self-Esteem, Social Media Users, Student

## PENDAHULUAN
Media social saat ini telah menjadi aktivitas terbesar yang dilakukan oleh remaja dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini disebabkan karena interaksi melalui social media lebih umum dilakukan  dari  pada  interaksi  secara  langsung  (face  to  face).  Media  social  juga  telah menimbulkan  dampak  besar  terhadap  kehidupan,  kesehatan,  komunikasi,  minat,    dan psikologis. (Buran Köse & Doğan, 2019) . Penelitian menunjukkan penggunaan social media pada remaja 90% ditemukan pada usia 13-17 tahun, dan paling sedikit menggunakan satu jenis media sosial (Anderson and Jiang, 2018).
Para  peneliti  telah  mengklaim  bahwa  penggunaan  internet  yang  bermasalah    dan kecanduan internet   adalah masalah kesehatan mental global. Kecanduan  internet telah ditemukan  terkait  dan  berkorelasi  dengan  berbagai  gangguan  kejiwaan  (misalnya, gangguan penggunaan zat,depresi, kecemasan, stres, kesepian, tekanan psikologis, defisit perhatian).gangguan  hiperaktif,  harga  diri,  permusuhan,  dll)  dan  hubungan  antara kecanduan internet   dan psikopatologi telah dipelajari di banyak negara (Bozoglan, Demirer and Sahin, 2013);  (Cheung et al., 2018);(Mamun et al., 2020).
Beberapa penelitian survey cross sectional dan diskriptif menunjukkan adanya korelasi yang positif dan negative antara penggunaan media social dengan harga diri pada remaja. Skor  total  untuk  harga  diri  secara  signifikan  lebih  tinggi  ditemukan  pada  pria  daripada
wanita, dan siswa pria menghargai diri mereka sendiri dalam kondisi kesehatan mental yang lebih baik daripada wanita (Pop, Iorga & Iurcov, 2022). Wanita lebih kecanduan media sosial untuk tujuan modifikasi Suasana hati dan kesibukan (Buran Köse and Doğan, 2019) .
Tinjauan  sistematis  ini  memberikan  survei  kritis  literatur  tentang  hubungan  antara penggunaan media social dengan harga diri pada remaja.  Serta mencoba untuk mencari solusi yang terbaik agar dampak negative penggunaan social media terhadap harga diri remaja tidak semakin meningkat, sebaliknya media social dapat meningkatkan harga diri remaja.

## METODE PENELITIAN

## Strategi Pencarian Literature

## 1. Protokol dan Registrasi
Pencarian literatur menggunakan empat database elektronik yaitu PubMed, Google Scholar, Scopus, dan Science Direct. Pencarian sistematis bukti penelitian dalam literatur dilakukan dengan menggunakan kata kunci umum yang terkait dengan media sosial OR Situs jejaring sosial (SNS) AND era digital OR era teknologi OR era digital AND harga diri AND  Remaja  memasuki  pencarian.  Artikel  juga  diperoleh  melalui  penerbit  layanan peringatan email dan manual referensi pencarian yang teridentifikasi. Istilah dan strategi pencarian melibatkan penggunaan kerangka kerja Pico, Mesh, dan operator Boolean AND, OR, NOT atau AND NOT digunakan sebagai kata sambung untuk menggabungkan atau mengecualikan  kata  kunci  dalam  pencarian.  Strategi  pencarian  lengkap  untuk  setiap database disediakan dalam suplemen online.
Selain itu, kami menyertakan studi yang ditinjau sejawat dan diterbitkan dalam bahasa Inggris  antara  2019  hingga  2023.  Terakhir,  kami  menyertakan  studi  observasional  yang diterbitkan setelah 2012 di mana remaja termasuk dalam kelompok generasi Z. Generasi yang tumbuh di dunia yang serba digital dan serba canggih ini, kebanyakan dari mereka juga sudah bermain dengan gadget orang tuanya sejak kecil.
Kami mengecualikan studi mereka terutama berfokus pada penggunaan media sosial pasif (mis.menonton TV, mendengarkan musik, dll.) dan perangkat elektronik yang tidak dapat mengakses sosial media (misalnya, video game). Kami juga mengecualikan studi non- Bahasa Inggris, populasi dewasa, gangguan citra tubuh, makalah bukan makalah penelitian, contoh,  editorial,  komentar,  opini  atau  makalah  diskusi,  ulasan  literatur;  dan  penelitian tersebut dilaporkan dalam bentuk penelitian tesis/disertasi.
Berikut  flow  chart  PRISMA  dari  studi  literatur  yang  menggambarkan  harga  diri pengguna  media  sosial  pada  remaja.  Hasil  pencarian  dari  database  pertama  ditemukan sebanyak  1791  artikel  yang  terdiri  dari  PubMed  942  artikel,  Google  Scholar  400  artikel, Scopus 126 artikel dan Science direct 323 artikel. Artikel dieliminasi empat kali sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Akhirnya, ada 21 artikel yang ditinjau berdasarkan kriteria yang ditentukan.

## 2. Kriteria Inklusi dan Eksklusi
Tabel 4.1 Masalah penelitian berdasarkan PICOS
Id e n ti fi ca ti on Studies screened (n = 1183) Studies sought for retrieval (n = 109)
Studies assessed for eligibility (n = 109)

## References removed (n = 608)
Duplicates identified manually (n =101)
Duplicates identified by Covidence (n =307)
Marked as ineligible by automation tools (n =200)
Other reasons (n =0)
Studies excluded (n = 1074)
Studies not retrieved (n = 0)
Studies excluded (n = 88)
Article (n = 23) No English (n = 1) Adult population (n = 36) Duplicat article (n = 2) Literature Review (n = 3) Wrong intervention (n = 25)
Studies included in review (n = 21)

## Studies from databases/registers (n = 1791)
PubMed (n = 942)
Google Scholar (n = 400)
Scopus (n = 126) Science direct (n=323)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Sebanyak 20 hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki hubungan  positif  dan  negatif  yang  signifikan  dengan  harga  diri.  15  studi  membuktikan hubungan positif yang signifikan antara penggunaan media sosial dan harga diri(Chang et al., 2019); (Ciacchini et al., 2023); (Fernandes et al., 2021); (Martinez-Pecino & Garcia- Gavilán, 2019);  (Prieler,  Choi  &  Lee,  2021);  (Chowdhury  &Chakraborty,  2017);  (Mann  &  Blumberg, 2022); (Timeo, Riva & Paladino, 2020); (Fitzpatrick et al., 2019); (Uram & Skalski, 2022); (Fox et al., 2021); (Pop, Iorga & Iurcov, 2022); (Ma, 2022), (Vall-roqu & Andr, 2020); (Pérez -Fuentes et al., 2019). Lima studi membuktikan hubungan negatif antara penggunaan media sosial dan harga diri(Lake Yimer, 2021), (Steinsbekk et al., 2021), (Fitzpatrick et al., 2019), (Midgley, Thai  &  Page-Gould,  2020),  (Meeus,  Beullens  &  Eggermont,  2019).  Sementara  itu,  satu penelitian  tidak  menunjukkan  adanya  hubungan  antara  penggunaan  media  sosial (Instagram) dengan penurunan harga diri (Romero- Rodríguez et al., 2020) .
Penelitian tersebut juga mewakili seluruh rentang usia, mulai dari 10-14 tahun, 11-18 tahun,  12-14  tahun,  12-16  tahun,  12-19  tahun,  14-22  tahun,  14-35  tahun,  18-70  tahun, penelitian juga dilakukan terhadap beberapa mahasiswa di Spanyol.
Studi  penelitian  yang  memiliki  hubungan  positif  (penggunaan  media  sosial  akan meningkatkan  harga  diri)(Pop,  Iorga  &  Iurcov,  2022)  (khusus  menggunakan  Snapchat); (Ribeiro et al., 2020) (Pemberian penghargaan meningkatkan harga diri); (Chang et al., 2019). Sedangkan  studi  penelitian  yang  memiliki  hubungan  negatif  (menurunkan  harga diri)(Steinsbekk  et  al.,  2021);  (Vall-roqu  &  Andr,  2020);  (terutama  yang  menggunakan YouTube, sedangkan media sosial lainnya tidak ada perbedaan yang signifikan);(Martinez- Pecino  &  Garcia- Gavilán,  2019) ;  (terutama  menurunkan  harga  diri  wanita  dengan  tubuh gemuk atau kurus); (Hanya penggunaan Tik Tok)(Pop, Iorga & Iurcov, 2022).
Studi  penelitian  yang  melaporkan  peningkatan  penggunaan  media  sosial  yang berorientasi pada orang lain memprediksi penurunan harga diri kinerja dari usia 10 hingga 12 tahun dan usia 12 hingga 14 tahun, tetapi hanya pada anak perempuan. Penggunaan media sosial berorientasi diri tidak memengaruhi tampilan harga diri, dan tidak ada efek kebalikan dari tampilan harga diri pada penggunaan media(Steinsbekk et al., 2021). Selain itu,  penelitian  lain  melaporkan  bahwa  penggunaan  media  sosial  di  kalangan  siswa berkorelasi  dengan  prestasi  siswa  dan  berkorelasi  positif  dengan  harga  diri.(Fitzpatrick, Burkhalter & Asbridge, 2019). Selain itu, siswa perempuan memiliki harga diri yang lebih rendah dan lebih tertekan daripada siswa laki-laki terkait penggunaan media sosial (Lake Yimer, 2021).
Penggunaan  instrumen  untuk  mengukur  harga  diri  memiliki  validasi  yang  berbeda untuk  mengukur  harga  diri  dalam  kasus  yang  sama.  Sebanyak  16  temuan  penelitian menggunakan kuesioner yang sama, yaitu Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenburg, 1969). Mereka adalah (Ciacchini et al., 2023); (Fernandes et al., 2021); (Lake Yimer, 2021); (Martinez- Pecino & Garcia- Gavilán, 2019) ; (Chowdhury &Chakraborty, 2017) ; (Fitzpatrick, Burkhalter & Asbridge, 2019; (Ribeiro et al., 2020); (Uram & Skalski, 2022); (Midgley, Thai & Page-Gould, 2020);; (Romero- Rodríguez et al., 2020) ; (Pop, Iorga & Iurcov, 2022); (Meeus, Beullens & Eggermont, 2019); (Ma, 2022); (Vall-roqu & Andr, 2020); (Pérez -Fuentes et al., 2019). Salah satu temuan penelitian menggunakan kuesioner Mendelson, White, dan Mendelson's Body Esteem  Scale(Chang  et  al.,  2019);  salah  satu  temuan  menggunakan  subskala  alat  ukur penampilan fisik dari Self-Description Questionnaire (SDQ-I)(Steinsbekk et al., 2021). Satu temuan  menggunakan  20-item  State  Self-Esteem  Scale  dari  Heatherton  dan  Polivy (1991)(SSES;  M  =  3.73,  SD  =  0.65)(Fox  et  al.,  2021),  satu  temuan  menggunakan  Skala Perbandingan  Penampilan  Fisik  oleh  Thompson,  Heinberg,  dan  Tantleff  dengan memanfaatkan  skala  penilaian  dimensi  penampilan  tubuh  tujuh  item  untuk  remaja  dan dewasa(Prieler, Choi & Lee, 2021). Salah satu temuan menggunakan paradigma Ostracism Online  sebagai  ukuran(Timeo,  Riva  &  Paladino,  2020),  dan  satu  temuan  lainnya menggunakan Profil persepsi diri untuk remaja (Mann & Blumberg, 2022). Penggunaan alat ukur  yang  berbeda  dapat  mempengaruhi  hasil  harga  diri  yang  berbeda  ditambah perbedaan skala frekuensi penggunaan media sosial dan jenis media sosial yang digunakan juga akan mempengaruhi hasil dan kesimpulan secara keseluruhan.

## Pembahasan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara penggunaan media sosial dan harga  diri  remaja.  Sebagian  besar  dari  15  artikel  menunjukkan  hubungan  positif  antara penggunaan  media  sosial  pada  remaja,  sedangkan  5  artikel  menunjukkan  hubungan negatif. Namun terdapat 1  penelitian  yang menunjukkan hasil  penggunaan  media sosial dapat menurunkan harga diri  remaja  usia 10-12 tahun dan 12-14 tahun, khususnya bagi remaja  putri  jika  penggunaan  media  sosial  berorientasi  pada  orang  lain.  Namun,  jika penggunaan media sosial hanya berorientasi pada diri sendiri, tidak mempengaruhi harga diri (Steinsbekk et al., 2021).
Studi lain juga melaporkan bahwa hubungan negatif antara perilaku pencarian foto dan  pengeditan  foto  peserta  dan  harga  diri  sepenuhnya  dimediasi  oleh  perbandingan penampilan teman sebaya. Sebaliknya, postingan selfie memiliki hubungan langsung dan positif  dengan  harga  diri  tubuh  yang  tidak  dimediasi  oleh  perbandingan  teman  sebaya
(Chang et al., 2019). Peserta secara signifikan kecanduan media sosial, kebanyakan wanita (59%). Jenis kelamin mewakili faktor eksposur untuk waktu yang dihabiskan di media sosial dan memeriksa aktivitas saat melakukan aktivitas sehari-hari lainnya. Korelasi yang signifikan muncul  antara  ukuran  laporan  diri  dari  kecanduan  media  sosial  dan  harga  diri  dan kecemasan (Ciacchini et al., 2023).
Penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa juga memiliki korelasi positif atau negatif. Layanan jejaring sosial (SNS) bermanfaat, dan 37,5% percaya bahwa media sosial memengaruhi  kinerja  akademik  mereka  secara  positif.  Namun,  tidak  ada  hubungan signifikan yang ditemukan antara waktu yang dihabiskan di media sosial dan nilai rata-rata (IPK)  siswa.  Sebaliknya,  ada  hubungan  yang  signifikan  antara  persepsi  siswa  tentang kecanduan media sosial dan harga diri mereka, bersama dengan korelasi positif antara IPK dan harga diri (Chowdhury &Chakraborty, 2017).
Implikasi praktisnya adalah keperawatan jiwa membutuhkan pengembangan model intervensi self-presentation di media sosial. Sehingga remaja dapat menggunakan media sosial secara positif. Media sosial secara positif memengaruhi kesehatan mental remaja dan perbandingan sosial yang  konstan secara online  dapat menyebabkan harga  diri rendah, kecemasan, dan depresi (Lestari et al., 2023).

## SIMPULAN
Penelitian yang dipublikasikan tentang hubungan antara penggunaan media sosial dan harga diri remaja dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain penggunaan media sosial yang berorientasi pada orang lain, citra tubuh, jenis kelamin, dan kecanduan media  sosial.  Penggunaan  media  sosial  yang  berorientasi  pada  orang  lain  dapat memengaruhi  harga  diri.  Dengan  demikian,  perlu  dilakukan  penelitian  tentang penggunaan  media  sosial  secara  positif  dan  mengkaji  hubungan  antar  aspek  yang menyebabkan remaja melakukan perbandingan sosial.
Body  image  sangat  erat  kaitannya  dengan  penampilan  wanita,  karena  ketika seorang  wanita  memiliki  respon  body  image  yang  negatif  maka  wanita  tersebut  akan kurang percaya  diri saat berinteraksi sosial, hal ini  dikarenakan ketakutan wanita akan kritikan dari orang lain atas penampilannya lebih besar dibandingkan pria.
Kecanduan  penggunaan  media  sosial  mempengaruhi  harga  diri  seorang  remaja ketika menampilkan foto atau video pendek yang dianggap cukup menarik. Sebuah foto atau video dapat secara langsung memengaruhi perbandingan sosial yang ada, dan ini dapat mendorong perasaan rendah diri individu.
DAFTAR PUSTAKA
Anderson, M., & Jiang, J. (2018). Monica Anderson and Jingjing Jiang. Pew Research, May,
20.
http://assets.pewresearch.org/wpcontent/uploads/sites/14/2018/05/31102617/PI_ 2018.05.31_TeensTech_FINAL.pdf
Bozoglan, B., Demirer, V., & Sahin, I. (2013). Loneliness, self-esteem, and life satisfaction as predictors of Internet addiction: A cross-sectional study among Turkish university students. Scandinavian Journal of Psychology, 54(4),
313 – 319. https://doi.org/10.1111/sjop.12049
Buran Köse, Ö., & Doğan, A. (2019). The Relationship between Social Media Addiction and Self-Esteem  among  Turkish  University  Students. Addicta:  The  Turkish  Journal  on
Addictions, 6(1), 175 – 190. https://doi.org/10.15805/addicta.2019.6.1.0036
Cameron,  J.  J.,  &  Granger,  S.  (2019).  Does  Self-Esteem  Have  an  Interpersonal  Imprint Beyond Self-Reports? A Meta-Analysis of Self-Esteem and Objective Interpersonal Indicators. Personality  and  Social  Psychology  Review,  23(1),  73 – 102. https://doi.org/10.1177/1088868318756532
Chang, L., Li, P., Loh, R. S. M., & Chua, T. H. H. (2019). A study of Singapore adolescent girls’ selfie practices, peer appearance comparisons, and body esteem on Instagram.
Body Image, 29, 90 – 99. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.2019.03.005
Cheung, J. C. S., Chan, K. H. W., Lui, Y. W., Tsui, M. S., & Chan, C. (2018). Psychological Well- Being  and  Adolescents’  Internet  Addiction:  A  School -Based  Cross-Sectional Study  in  Hong  Kong. Child  and  Adolescent  Social  Work  Journal,  35(5),  477 – 487. https://doi.org/10.1007/s10560-018-0543-7
Chowdhury, S., & Chakraborty, P. pratim. (2017). Universal health coverage ‑ There is more to it than meets the eye. Journal of Family Medicine and Primary Care, 6(2), 169 – 170. https://doi.org/10.4103/jfmpc.jfmpc
Ciacchini,  R.,  Orrù,  G.,  Cucurnia,  E.,  Sabbatini,  S.,  Scafuto,  F.,  Lazzarelli,  A.,  Miccoli,  M.,
Gemignani,  A.,  &  Conversano,  C.  (2023).  Social  Media  in  Adolescents:  A Retrospective Correlational
Study on Addiction. Children, 10(2). https://doi.org/10.3390/children10020278
Fitzpatrick,  C.,  Burkhalter,  R.,  &  Asbridge,  M.  (2019).  Adolescent  media  use  and  its association  to  wellbeing  in  a  Canadian  national  sample. Preventive  Medicine Reports, 14(April), 100867. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2019.100867
Fox, J., Vendemia, M. A., Smith, M. A., & Brehm, N. R. (2021). Effects of taking selfies on women’s  self -objectification,  mood,  self-esteem,  and  social  aggression  toward female peers. Body Image, 36, 193 – 200. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.2020.11.011
Lake  Yimer,  B.  (2021).  Social  Media  Usage,  Psychosocial  Wellbeing  and  Academic Performance. International  Quarterly  of  Community  Health  Education. https://doi.org/10.1177/0272684X211033482
Lestari, R., Ah Yusuf, Febri Endra Budi Setyawan, A. A., & Hargono, R. (2023). Healthcare in Low-resource Settings. 65(4), 186 – 191.
Ma, C. M. S. (2022). Relationships between Social Networking Sites Use and Self-Esteem: The Moderating Role of Gender. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18). https://doi.org/10.3390/ijerph191811462
Mamun, M. A., Hossain, M. S., Moonajilin, M. S., Masud, M. T., Misti, J. M., & Griffiths, M. D.  (2020).  Does  loneliness,  self-esteem  and  psychological  distress  correlate  with problematic internet use? A Bangladeshi survey study. Asia-Pacific Psychiatry, 12(2). https://doi.org/10.1111/appy.12386
Mann, R. B., & Blumberg, F. (2022). Adolescents and social media: The effects of frequency of  use,  self-presentation,  social  comparison,  and  self  esteem  on  possible  self imagery.
Acta Psychologica, 228(May), 103629.
https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103629
Martinez-Pecino, R., & Garcia- Gavilán, M. (2019). Likes and problematic instagram use: The  moderating  role  of  self-esteem. Cyberpsychology,  Behavior,  and  Social Networking, 22(6), 412 – 416. https://doi.org/10.1089/cyber.2018.0701
Mcclure, A. C., Tanski, S. E., Kingsbury, J., Gerrard, M., & Sargent, J. D. (2011). NIH Public Access. 10(4), 1 – 18. https://doi.org/10.1016/j.acap.2010.03.007.Characteristics
Meeus, A., Beullens, K., & Eggermont, S. (2019). Like me (please?): Connecting online self- presentation to pre- and early adolescents’ self -esteem. New Media and Society,
21(11 – 12), 2386 – 2403. https://doi.org/10.1177/1461444819847447
Midgley, C., Thai, S., & Page-Gould, E. (2020). When Every Day is a High School Reunion:
Social Media Comparisons and Self-Esteem. https://doi.org/10.31234/osf.io/a24sv
Pérez - Fuentes, M. D. C., Jurado, M. D. M. M., Linares, J. J. G., Ruiz, N. F. O., Márquez, M. D. M. S., & Saracostti, M. (2019). Self-expressive creativity in the adolescent digital domain:  Personality,  self-esteem,  and  emotions. International  Journal  of Environmental Research
and Public Health, 16(22), 1 – 14.
https://doi.org/10.3390/ijerph16224527
Pop, L. M., Iorga, M., & Iurcov, R. (2022). Body-Esteem, Self-Esteem and Loneliness among Social  Media  Young  Users. International  Journal  of  Environmental  Research  and Public Health, 19(9). https://doi.org/10.3390/ijerph19095064
Prieler, M., Choi, J., & Lee, H. E. (2021). The relationships among self-worth contingency on others’ approval, appearance  comparisons on facebook, and adolescent girls’ body  esteem:  A  cross-cultural  study. International  Journal  of  Environmental
Research and Public Health, 18(3), 1 – 12. https://doi.org/10.3390/ijerph18030901
Rajamohan, S., Bennett, E., & Tedone, D. (2019). The hazards and benefits of social media
use in adolescents. Nursing, 49(11), 52 – 56. https://doi.org/10.1097/01.NURSE.0000585908.13109.24
Ribeiro, R. M., Bragiola, J. V. B., Eid, L. P., Ribeiro, R. de C. H. M., Sequeira, C. A. da C., & Pompeo, D. A. (2020). Impact of an intervention through facebook to strengthen self-esteem  in  nursing  students. Revista  Latino-Americana  de  Enfermagem,  28. https://doi.org/10.1590/1518-8345.3215.3237
Romero- Rodríguez, J. M., Aznar - Díaz, I., Marín - Marín, J. A., Soler - Costa, R., & Rodríguez -
Jiménez,  C.  (2020).  Impact  of  problematic  smartphone  use  and  instagram  use intensity  on  self-esteem  with  university  students  from  physical  education. International  Journal  of  Environmental  Research  and  Public  Health,  17(12),  1 – 10. https://doi.org/10.3390/ijerph17124336
Rosenburg. (1969). RUNNING HEAD: The Rosenberg Self-Esteem Scale Title On the Factor Structure of the Rosenberg (1965) General Self-esteem Scale. 1 – 39.
Schlosser, A. E. (2020). Self-disclosure versus self-presentation on social media. Current Opinion in Psychology, 31, 1 – 6. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2019.06.025
Steinsbekk, S., Wichstrøm, L., Stenseng, F., Nesi, J., Hygen, B. W., & Skalická, V. (2021). The impact  of  social  media  use  on  appearance  self-esteem  from  childhood  to adolescence – A 3-wave community study. Computers in Human Behavior, 114(7491). https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106528
Timeo, S., Riva, P., & Paladino, M. P. (2020). Being liked or not being liked: A study on social-media  exclusion  in  a  preadolescent  population. Journal  of  Adolescence, 80(January 2019), 173 – 181. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2020.02.010
Uram,  P.,  &  Skalski,  S.  (2022).  Still  Logged  in?  The  Link  Between  Facebook  Addiction, FoMO,  Self-Esteem,  Life  Satisfaction  and  Loneliness  in  Social  Media  Users. Psychological Reports, 125(1), 218 – 231. https://doi.org/10.1177/0033294120980970
Vall-roqu, H., & Andr, A. (2020). The impact of COVID-19 lockdown on social network sites
use  ,  body  image  disturbances  and  self-esteem  among  adolescent  and  young women. January.
Woods,  H.  C.,  &  Scott,  H.  (2016).  #  Sleepyteens :  Social  media  use  in  adolescence  is associated  with  poor  sleep  quality  ,  anxiety  ,  depression  and  low. Journal  of Adolescence, 51, 41 – 49. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2016.05.008.