## Journal of S.P.O.R.T
Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training E-ISSN 2620-7699 | P-ISSN 2541-7126 https://doi.org/10.37058/sport
Correspondence author: Rusnandar, Universitas Pendidikan Indonesia. Email: rusnandarddn@upi.edu
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .

## PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA GANTUNG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING DAN STOPPING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA
Rusnandar 1 , Yudha M Saputra 2 , Anggi Setia Lengkana 3
Pendidikan Jasmani, Universitas Pendidikan Indonesia Pendidikan Jasmani, Universitas Pendidikan Indonesia Pendidikan Jasmani, Universitas Pendidikan Indonesia

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola, serta untuk mengetahui pengaruh dari latihan  menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan keterampilan passing dan stopping setelah diberikannya perlakuan. Metode yang  digunakan  adalah eksperiment  one  group  pretest-posttest .  Sampel yang  digunakan  sebanyak  20  siswa  yang  mengikuti  ekstrakulikuler sepakbola  di  SDN  Tanjungsari  1  Sumedang  yang  semuanya  merupakan siswa laki-laki. Hasil dari pengolahan data yang telah dilakukan antara lain bahwa, hasil dari uji normalitas menggunakan shapiro-wilk dengan melalui tes keterampilan passing-stopping, memiliki nilai pretest dengan signifikansi sebesar  0,215  sedangkan  untuk postest sebesar  0,455.  Dapat  dikatakan bahwa  data  dari  uji  normalitas  tersebut  berdistribusi  normal,  karena signifikansi  >  0,05.  Kemudian  dari  hasil  uji  t  memiliki  nilai  signifikansi sebesar 0,00, < 0,05. yang artinya adanya pengaruh latihan menggunakan media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola.
Kata Kunci: Media Bola Gantung, Passing Stopping , Sepakbola

## Abstract
This research aims to improve passing and stopping skills in soccer games, as  well  as  to  determine  the  effect  of  hanging  ball  training  on  improving passing and stopping skills after being given treatment. By using the one group  pretest-posttest  experimental  method.  The  sample  used  was  20 students who took part in the football extracurricular at SDN Tanjungsari 1 Sumedang,  all  of  which  were  male  students.  The  results  of  the  data processing that has been done include that, the results of the normality test using  the  Shapiro-Wilk  by  going  through  the  passing-stopping  skill  test, have a pretest value with a significance of 0.215 while for the posttest it is 0.455.  It  can  be  said  that  the  data  from  the  normality  test  are  normally distributed, because the significance is > 0.05. Then from the results of the t test it has a significance value of 0.00, <0.05. which means that there is an
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola
effect  of  training  using  hanging  ball  media  on  improving  passing  and stopping skills in soccer games.
Keywords : Hanging Ball Media, Passing Stopping, Football

## PENDAHULUAN
Olahraga  merupakan  suatu  kegiatan  yang  sudah  seharusnya menjadi salah satu pekerjaan untuk kebutuhan bagi setiap orang, karena dengan  olahraga  terdapat  banyak  manfaat  yang  dapat  diambil  untuk keberlangsungan  hidup.  Olahraga  memiliki  peran  penting  dari  berbagai aspek kehidupan diantaranya seperti pengembangan karakter, pendidikan, kesehatan,  dan  pengembangan  prestasi  Sobarna  dkk  (2022).  Dari banyaknya  manfaat  olahraga  mulai  dari  untuk  memelihara  kesehatan, sebagai  media  kebudayaan,  alat  pendidikan  sarana  pengembangan prestasi tidak kalah penting untuk gaya hidup dimasyarakat sebagai upaya membentuk manusia yang seutuhnya sehat jasmani dan rohani. Salah satu olahraga  sebagai  alat  pendidikan,  merupakan  dari  pendidikan  olahraga yang  diselenggarakan  dalam  pendidikan  untuk  proses  pembelajaran Indrayana  &  Yuliawan  (2020).  Olahraga  pendidikan  adalah  bagian komponen  dari  proses  pembelajaran,  serta  dilaksanakan  baik  pada  jalur pendidikan  formal  maupun  non  formal  melalui  kegiatan  intra  serta ekstrakulikuler  Surahman  &  Yeni  (2019).  Dari  setiap  jenjang  pendidikan formal  seperti  sekolah  pastinya  terdapat  program  ektrakulikuler  sebagai kegiatan  tambahan  untuk  menyalurkan  kemampuan  dan  potensi  yang dimiliki  siswa.  Program  ekstrakurikuler  adalah  kegiatan  tambahan  yang dapat dipilih siswa disekolahnya berdasarkan minat dan bakatnya Bangun (2019).  Pada  kegiatan  kurikuler  terdapat  banyak  cabang  olahraga  yang disediakan disekolah seperti olahraga sepakbola.
Cabang  olahraga  sepakbola  merupakan  permainan  beregu  yang sangat banyak digemari dari berbagai penjuru dunia. Permainan sepakbola merupakan  cabang  olahraga  yang  sangat  populer  darikancah  nasional maupun internasional dan sepakbola saat ini sedang berada pada puncak popularitasnya  Hidayat  dkk  (2022).  Mulai  dari  kalangan  orang  dewasa sampai anak-anak, tidak terlepas dari jenis kelamin, usia, etnis dan budaya
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)
olahraga  sepakbola  merupakan  olahraga  yang  populer  diseluruh  penjuru dunia. Dalam permainan sepakbola faktor yang mempengaruhi permainan pada  susatu  tim  kesebelasan  adalah  terdapat  keterampilan  teknik  dasar yang harus dikuasai oleh setiap pemain pesepakbola Hidayat dkk (2022). Sebagaimana menurut Munir dkk (2022) Sepakbola adalah olahraga yang diciptakan dalam permainan sehingga membutuhkan berbagai aspek dan bakat untuk melakukannya. Pada olahraga sepakbola, mengoper ( passing ) dan menghentikan ( stopping ) merupakan teknik dasar yang paling penting dan  paling  dominan  dilakukan  seorang  pemain  ketika  dilapangan. Keterampilan teknik dasar passing dan stopping adalah seni memindahkan bola dari sisi tempat ketempat lain yang merupakan kunci dalam permainan sepakbola (Akyuz & Camliguney, 2020).
Berdasarkan permasalahan yang ditemukan, kurangnya penguasaan keterampilan passing dan stopping pada siswa ekstrakulikuler sepakbola  di  SDN  Tanjungsari  1  Sumedang.  Pada  saat  bermain,  siswa melakukan operan yang tidak akurat, seperti laju bola yang tidak sampai tujuan  serta  perkenaan  kaki  dengan  bola  ketika  menendang  bola  tidak akurat  yang  menyebabkan  cedera  kaki  karena  ketidak  tepatan  dalam pemberian  latihan.  Begitupun  dengan  penguasaan  mengghentikan  bola, terdapat  gerakan  yang  kurang  baik  dilakukan,  seperti  mengangkat  kaki terlalu  atas,  melawan  datangnya  bola  sehingga  bola  memantul  jauh  dari penguasaan kaki. Oleh karenanya siswa lebih banyak kehilangan bola dari pada  penguasaan  bolanya,  selain  itu  faktor-faktor  tersebut  akan mengakibatkan  kurang  efektifnya  permainan,  sehingga  ketika  bertanding kekalahan mungkin akan terjadi. Latihan yang dilakukan di ekstrakurikuler sepakbola  SDN  Tanjungsari  1,  masih  belum  memberikan  latihan  untuk mempermudah  dalam  melakukan  gerakan passing  stopping .  Untuk menghindari  permasalahan  ini,  perlu  adanya  latihan  khusus  yang merupakan tahap penting dalam meningkatkan keterampilan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Sehingga  dari  kasus  ini, memunculkan  ide  dari  peneliti  untuk  memberikan  latihan  baru  dengan menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola
passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Yang  menurut Syamsudar  &  Firmansyah  (2019)  latihan  menggunakan  media  modifikasi dapat  membuat  motivasi  baru  dan  mempermudah  penerima  materi  yang akan dilakukan.
Mengoper  dan  menghentikan  bola  dengan  kata  lain Passing dan stopping merupakan  gerakan  yang  penggunaanya  bersamaan. Keterampilan passing dan stopping yang kurang baik, akan menyebaban terlepasnya  penguasaan  bola  dari  pemain  dan  akan  kehilangan kesempatan  untuk  mencetak  gol  Kenniadi  dkk  (2021).  Oleh  karenanya untuk menguasai keterampilan teknik dasar passing dan stopping yang baik tentu  memerlukan  adanya  latihan  terprogram  untuk  dapat  meningkatkan kemampuan  seorang  pemain  dalam  menguasai  keterampilan  sepakbola Hafidz  Misbahuddin  (2020).  Latihan  yang  terprogram  sistematis  dan dilakukan secara berulang-ulang serta porsi latihan yang meningkat akan menciptakan faktor pengembangan kualitas fisik, mengembangkan potensi dan meningkatkan keterampilan (Aprilianto dkk,2022).  Selain melakukan latihan yang sistematis dan terprogram, yang dapat meningkatkan dalam penguasaan keterampilan teknik sepakbola. Tentu harus didukung dengan media  atau  alat  bantu  yang  berpareativ  sesuai  kebutuhan  untuk  melatih keahlian tekntik. Sesuai dengan pendapat Nugraha dkk (2022) melakukan latihan  menggunakan  alat  bantu  sebagai  media  latihan  sangatlah membantu dalam melatih keahlian yang akan dipelajari.
Berdasarkan  permasalahan  dan  latar  belakang  diatas,  mendorong peneliti  untuk  memberikan  latihan  dengan  bantuan  media  bola  gantung untuk mempermudah dalam melatih keahlian teknik keterampilan passing dan stopping pada  siswa  ekstrakulikuler  sepakbola  SDN  Tanjungsari  1 Sumedang  yang  mengharapkan  penguasaan  dari passing dan stopping pada keterampilan sepakbola dapat meningkat, serta dengan dilakukannya penelitian  ini  untuk  mengungkap  pengaruh  dari  latihan  menggunakan media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan  passing  dan stopping  pada  siswa  ekstrakulikuler  sepakbola  SDN  Tanjungsari  1 Sumedang.
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)

## METODE
Metode yang digunakan dalam penelitian ini  menggunakan metode eksperimen  dengan  desain  yang  digunakan adalah  one  group  pretest posttest yang dilakukan hanya satu kelompok dan tanpa adanya kelompok control  atau  kelompok  pembanding.  Penelitian  eksperimen  yaitu  alat penelitian  untuk  mengolah  data  dengan  statistik  yang  akan  memperoleh hasil  berupa  angka  Sahir  (2022).  Dengan  melakukan pretest pada kelompok yang akan diteliti untuk mengetahui nilai awal dan memberikan perlakukan  atau treatment  passing stopping menggunakan  media  bola gantung  kemudian  melakukan posttest untuk  membandingkan  hasil  awal dan  akhir.  Populasi  pada  penelitian  ini  merupakan  siswa  ekstrakulikuler sepakbola  SDN  Tanjungsari  1  Sumedang  yang  berjumlah  20  orang. Dengan pengambilan teknik sampel yaitu sampling jenuh yang merupakan pengambilan  sampel  yang  diambil  dan  digunakan  seluruh  dari  populasi yang mengikuti kegiatan tertentu Soegiyono (2011). Keseluruhan sampel tersebut yaitu siswa yang mengikui program ektrakulikuler sepakbola yang semuanya  merupakan  siswa  berjenis  kelamin  laki-laki.  Instrument  yang digunakan untuk mengukur keterampilan passing dan stopping adalah tes passing  stopping  skill Nurhasan  (2001) . Dengan  validitas  0,65  dan  nilai reliabilitas  sebesar  0,77.  Dan  pelaksanaan  tes  yaitu  memantulkan  bola kepapan target secara ditendang dengan jarak 4 meter selama 30 detik.
Mengenai  permasalahan  yang  telah  diteliti,  maka  penelitian  ini melakukan  teknik  pengumpulan  data  mentah  yang  terdapat  dari  tes keterampilan passing bola  (mengoper  bola)  dan stopping bola (menghentikan bola) yang akan menjadi data utama dalam penelitian ini. Untuk data yang sudah diperoleh, maka akan mengelola data pre-test dan post-test dengan  menggunakan  beberapa  uji  yang  sudah  ditetapkan.
Diantaranya  yaitu  melakukan  perhitungan  dengan  deskripsi  statistik, melakukan  uji  asumsi  klasik  (uji  normalitas)  dan  melakukan  uji  paired sampel t test (uji-t).

## HASIL
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola
Pengolahan  data  deskripsi  statistik  yang  menunjukan  tendensi umum  dalam  data  yang  diantaranya  terdapat  nilai  mean,  std.  deviasi, variance, nilai minimum dan nilai maksimum. Berikut merupakan deskripsi statistik yang telah dilakukan dari data yang telah diperoleh:
Tabel 1. Deskripsi Statistik
Berdasarkan table diatas, dapat diketahui bahwa:
1.  Sebelum  diberikan  perlakuan  latihan  menggunakan  media  bola gantung,  nilai  rata-rata pretest passing  stopping sepakbola  yaitu 11,75,  nilai  standar  deviasi  1,682.  Dan  nilai  varian  2,82  serta  nilai minimum sebesar 9 hingga 15 sebagai nilai maksimum,
2.  Setelah  diberikan  perlakuan  dengan  latihan  menggunakan  media bola  gantung,  nilai  rata-rata posttest  passing  stopping sepakbola yaitu 15,45 dengan nilai selisih 3,70, nilai standar deviasi 1,63 dan selisih 1,34 nilai varian 2,68 selisih 1,80. Serta nilai minimum sebesar 12 hingga 18 sebagai nilai maksimum dengan nilai selisih 6.
Berdasarkan hasil diatas menerangkan bahwa adanya peningkatan rata-rata  dari  pretest  ke  posttest.  Serta  melihat  dari  nilai  terkecil  dan terbesar  terlihat  perbedaan  yang  meningkat.  Maka  dari  kedua  hasil tersebut, terbukti adanya peningkatan setelah deberikannya perlakuan.
Uji  normalitas  adalah  pengujian  data  yang  selanjutnya  dilakukan setelah  data  statistik  dipaparkan.  Dengan  hanya  menggunakan  sampel sebanyak 20 siswa, maka pengujian menggunakan uji normalitas shapiro- wilk . Dalam pengujian ini diperlukan agar dapat mengetahui apakah data yang kita peroleh berdistribusi normal atau tidak. Dengan penerimaan yang berlaku yaitu:
1.  Apabila nilai sig. ≥ α=0,05 yang berarti data berdistribusi normal
pretest posttest N Valid 20 20 Mean 11.75 15.45 Std. Deviation 1.682 1.638 Variance 2.829 2.682 Minimum 9 12 Maximum 15 18
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)
2.  Apabila nilai sig. ≤ α=0,05 yang berarti data berdistribusi tidak normal

## Tabel 2. Hasil Uji Normalitas
Berdasarkan dari hasil uji normalitas shapiro wilk diatas, didapatkan hasil untuk pretest dengan df atau degree of freedom 20, nilai statistic 0,938 dan nilai sig. 0,215 sedangkan hasil dari posttest dengan df atau degree of freedom 20,  nilai statistic 0,955  dan  nilai  sig.  0,455.  Maka  berdasarkan penerimaan  yang  berlaku  pada  uji  normalitas,  menunjukan  bahwa  hasil pretest memiliki  signifikan  sebesar  0,215  dan  untuk posttest yaitu  0,455.
Yang  berarti  bahwa  data  dari  uji  normalitas  berdistribusi  normal  atau memiliki data yang normal, karena nilai signifikansi melebihi dari 0,05.

## Tabel 3. Hasil Uji Paired Sampel t Test
Berdasarkan tabel uji t test diatas, maka hasil pretest dan posttest dengan df= n-1 yaitu df = 20-1 = 19 maka didapatkan hasil rata-rata -3,70, nilai std deviasi atau simpangan baku dari nilai rata-rata yang menjadi nilai persebaran  data  yaitu  1,34  dan  std  error  mean  yang  merupakan  nilai ketepatan  dari  rata-rata  data  sebesar  0,30.  Sedangkan  pada  nilai confidence  interval  of  difference  yang  menjadi  indicator  presisi  data, didapatkan hasil lower -4,32 dan upper -3,07. Nilai t yang dihasilkan yaitu - 12,333 sehingga dihasilkan sig. (2-tailed) sebesar 0,00.
Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Pretest .938 20 .215 Posttest .955
20 .455
Paired Differences
t df Sig. (2- tailed) Mean Std. Deviation Std. Error Mean 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper P a i
r 1 pretest - posttest -3.700
1.342 .300 -4.328 -3.072  -12.333 19 .000
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola
Berdasarkan kriteria penerimaan uji t, nilai sig. 0,000 < α=0,05 dapat disimpulkan  bahwa  H a diterima  yang  berarti  terdapat  pengaruh  latihan menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Untuk  mengetahui peningkatan setelah diberikan latihan passing dan stopping menggunakan media bola gantung, maka digunakan uji R Square. Merupakan uji yang ditunjukan  untuk  mengetahui  seberapa  besar  peningkatan  pengaruh  dari latihan  menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola.

## PEMBAHASAN
Hasil  dari  penelitian  ini,  akan  menunjukan  hasil  dari  analisis  data statistik  yang  diperlukan  pebahasan  secara  teoritis  yang  merujuk  pada kajian pustaka dan kerangka berpikir yang menjadi dasar penelitian yang dilaksanakan. Dari hasil uji hipotesis pengaruh latihan menggunakan media bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola. Maka dapat dilihat dari pengaruh dari latihan menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola,  setelah  diberikannya treatment atau  perlakuan.  Dalam  hal  tersebut  sesuai  dengan  keadaan siswa ekstrakulikuler sepakbola SDN Tnajungsari 1 Sumedang yang kurang memiliki  keterampilan  sepakbola  yang  berpengaruh  pada  peningkatan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Setelah  dilakukannya penelitian yang sudah mengetahui kebenaran adanya pengaruh dari latihan menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola, guna untuk menunjang kemampuan dalam bermain sepakbola.
Berdasarkan analisis data dan temuan peneliti yang telah dilakukan bahwa  terdapat  pengaruh  latihan  menggunakan  media  bola  gantung terhadap  peningkatan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola, dengan nilai peningkatan sebesar 45,4%. Hal ini bisa terjadi karena latihan passing dan stopping menggunakan  media  atau  alat  bantu  yang  baru khusususnya  menggunakan  bola  gantung,  dapat  mendukung  adanya
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)
suasana  latihan  baru  dan  menyenangkan.  Menurut  Pujianto  dkk  (2020) pemberian kegiatan baru dalam  setiap melakukan latihan para siswa yang mengikuti latihan tidak akan merasa jenuh dengan hal baru. Dengan begitu hal ini sejalan dengan penelitian yang telah dilakukan peneliti Kartono dkk (2021)  dalam  penelitian  ini  untuk  mengetahui  pengaruh  latihan menggunakan media karet ban dan skipping terhadap hasil long passing permainan sepakbola. Hasil yang didapat dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan menggunakan media karet ban dan skipping terhadap hasil long passing sepakbola.
Berdasarkan  dengan  hasil  pengolahan  data  yang  telah  dilakukan, data tersebut membuktikan bahwa adanya pengaruh latihan menggunakan media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Bahwasannya  dalam  menguasai keterampilan passing dan stopping, akan  sangat  mempengaruhi  pada permainan  sepakbola  Taufiqurriza  dkk  (2012).  Keterampilan passing dan stopping merupakan  bagian  dari  teknik  dasar  paling  utama  yang menungjang pada permainan sepakbola Alficandra dkk (2017).  Maka dapat dikatakan  bahwa  dalam  menguasai  keterampilan passing dan stopping merupakan  inti  dari  seorang  pemain  untuk  melaksanakan  permainan sepakbola. Untuk meningkatkan keterampilan passing dan stopping pada permainan  sepakbola  harus  dilakukannya  latihan.  Banyak  yang  bisa dilakukan  dalam  melatih  keterampilan passing  stopping ,  baik  itu  latihan menggunakan  media  sebagai  alat  latihan  untuk  melatih  keahlian  teknik. Menurut Nugraha dkk (2022) melakukan latihan menggunakan alat bantu sebagai media latihan sangatlah membantu dalam melatih keahlian. Maka dari itu sama halnya dengan dilakukannya latihan menggunakan media bola gantung sebagai alat bantu untuk melatih keahlian teknik, khususnya untuk membantu  melatih  gerakan passing dan stopping yang  bisa  dilakukan secara  individu  tampa  bantuan  orang  lain.  Ketika  melakukan  gerakan tersebut  akan  menghasilkan  kefokusan  dan  keseimbangan  dalam melakukan passing dan stopping pada  permainan  sepakbola.  Selaras dengan  penelitian  Purnama  (2017)  yang  memberikan  penerapan  media
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola
bola  modifikasi  untuk  meningkatkan  ketepatan shooting pada  permainan sepakbola,  yang  dimana  terdapat  peningkatan  stelah  diberikannya pembelajaran  pada  ketepatan shooting .  Serta  ketika  latihan  tersebut dilakukan  secara  terus  menerus  dan  terstruktur  maka  dapat  dikatakan memiliki  pengaruh  terhadap  peningkatan  keterampilan passing dan stopping. Seperti halnya dikatakan Hafidz Misbahuddin (2020) latihan  yang dilakukan secara terus menerus terstruktur dengan beban bertambah akan meningkatkan  kemampuan  pemain  sehingga  akan  menghasilkan keterampilan yang baik.
Latihan passing dan stopping menggunakan  media  bola  gantung,
yang  pertama passing dan stopping dilakukan  secara  individu.  Latihan secara  individu  ini  langkah  awal  untuk  seseorang  menguasai  bola  dan mengontrol bola serta untuk memperbaiki teknik gerakan dari passing dan stopping nya. Dalam latihan ini selain untuk memperbaiki keterampilan, juga untuk  meningkatkan  kefokusan  dan  keseimbangan  dalam  melakukakan passing dan stopping .  Karena  bola  yang  di  ikat  dan  digantung  akan bergerak dan mengayun secara cepat setelah ditendang, maka ketika pada saat  melakukan  gerakan passing dan stopping bola  tidak  akan  selalu mengarah tepat pada kaki. Maka bola perlu dikontrol terlebih dahulu, maka latihan  menggunakan  media  bola  gantung  ini  harus  dapat  mengatur kekuatan dan keseimbangan passing dan stopping yang dilakukan. Latihan menggunakan  media  bola  gantung  yang  mengarah  pada  keahlian  teknik dalam  permainan  sepakbola,  selain  untuk  meningkatkan  keterampilan gerakan  juga    seorang  atlet  akan  semakin  tertantang  ketika  melakukan latihan dan tidak akan merasa bosan dengan latihan menggunakan media baru  dan  akan  berdampak  pada  peningkatan  keahlian  yang  dilakukan. Sejalan  dengan  penelitian  yang  telah  dilakukan  peneliti  Rahmana  dkk (2021)  untuk  mengetahui  pengaruh  modifikasi  alat  bantu  rebounder terhadap  keterampilan passing pada  atlet  sepakbola.  Hasil  yang  didapat dari penelitian ini yaitu terdapat besaran pengaruh yang signifikan. Maka selaras  dengan  penelitian  terdahulu  yang  memberikan  media  untuk  alat bantu  dalam  memudahkan  latihan  dengan  demikian,  pemberian  latihan
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)
passing dan stopping menggunakan  media  bola  gantung  ini  untuk memudahkan  dalam  meningkatkan  keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola.
Keterampilan terknik dasar passing dan stopping di perlukan untuk menunjang  kualitas  dalam  permainan  sepakbola.  Berdasarkan  hasil penelitian dan teori-teori yang sudah dikemukakan diatas, maka dapat di simpulkan bahwa keterampilan passing dan stopping perlu adanya latihan menggunakan  media  baru  yang  berfokus  pada  keahlian  teknik  ketika pembiasaan  berlangsung.  Dengan  memberikan  latihan passing dan stopping menggunakan  media  bola  gantung  ini  adalah  sesuatu  hal  yang bisa dilakukan. Berdasarkan riset, temuan teori dan pengolahan data yang telah  di  ujikan  dan  sudah  dilakukan  terhadap  siswa  ekstrakurikuler sepakbola  SDN  Tanjungsari  1  Kabupaten  Sumedang,  terbukti  bahwa penelitian  ini  adanya  perubahan  dan  pengaruh  yang  signifikan  dengan besaran  pengaruh  sebesar  45,4%    dengan  memberikan  latihan menggunakan  media  bola  gantung  terhadap  peningkatan  keterampilang passing dan stopping pada permainan sepakbola.

## KESIMPULAN
Dari  hasil  analisis  data  penelitian  yang  telah  dilaksanakan,  yang terlihat  dari  hasil  uji  normalitas  dan  uji  paired  sampel  t  test  terdapat  nilai signifikansi  yang  menunjukan  adanya  pengaruh  setelah  diberikannya latihan  atau  perlakuan  dari  latihan  menggunakan  media  bola  gantung terhadap peningkatan keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola  terhadap  siswa  ekstrakulikuler  sepakbola  SDN  Tanjungsari  1 Sumedang. Berdasarkan temuan dari penelitian ini maka hal tersebut dapat membantu  guru  ekstrakulikuler  sepakbola  dalam  memberikan  metode latihan yang dapat memudahkan siswa dalam melakukan kegiatan latihan. Dan  latihan  menggunakan  media  bola  gantung  ini,  dapat  digunakan sebagai  bahan  acuan  dan  pertimbangan  bagi  para  guru  ekstrakulikuler dalam  membuat  program  latihan  yang  sesuai  untuk  meningkatkan keterampilan passing dan stopping pada permainan sepakbola.
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Bola Gantung Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Dan Stopping Pada Permainan Sepakbola

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih kepada beberapa pihak yang terkait dalam membantu penyusunan penelitian pada artikel ini.

## REFERENSI
Akyuz, C., & Camliguney, A. F. (2020). The Impact of 8-Week Deceleration Training on Dynamic Balance Skills of Young Soccer Players. Journal of Educational Issues , 6 (1), 383. https://doi.org/10.5296/jei.v6i1.17161
Alficandra,  Alpen,  J.,  &  Sasmarinto.  (2017).  Pengaruh  Latihan  Imagery terhadap Keterampilan Sepak Tahan ( Passing and Stopping ). Jurnal Pendidikan Olahraga , 7 (2), 55–61. http://www.ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpo/article/view/140
Aprilianto, A., Roesdiyanto, R., & Taufik, T. (2022). Latihan Teknik Dasar Sepak Bola Usia 14-15 Tahun. Sport Science and Health , 4 (2), 156– 174. https://doi.org/10.17977/um062v4i22022p156-174
Bangun,  S.  Y.  (2019).  Peran  Pelatih  Olahraga  Ekstrakurikuler  Dalam Mengembangkan  Bakat  Dan  Minat  Olahraga  Pada  Peserta  Didik.
Jurnal Prestasi , 2 (4), 29. https://doi.org/10.24114/jp.v2i4.11913
Hafidz  Misbahuddin,  W.  (2020).  Studi  Kemampuan  Teknik  Dasar Sepakbola Pemain SSB Unibraw 82 Kota Malang Kelompok Usia 15- 16  Tahun. Journal  of  Sport  Science  and  Health , 2 (4),  215–223. http://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/article/view/11649
Hidayat, R. A., Permadi, A. A., & Hermawan, I. (2022). Pengaruh Latihan Reaksi terhadap Performance Goalkeeper. Jurnal Porkes , 5 (1), 178– 188. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1
Indrayana,  B.,  &  Yuliawan,  E.  (2020).  Survei  Kelayakan  Sarana  Dan Prasarana  Pada  31  Cabang  Olahraga  Anggota  Koni  Kota  Jambi Peserta Pekan Olahraga Provinsi Jambi Ke-23. Jurnal Prestasi , 4 (2), 43. https://doi.org/10.24114/jp.v4i2.20374
Kartono,  Schiff,  N.  T.,  &  Nursalam,  D.  (2021).  Pengaruh  Latihan Menggunakan  Media  Karet  Ban  dan  Skipping  terhadap  Hasil  Long Pass Sepakbola. Jpoe , 3 (1), 101–108. https://doi.org/10.37742/jpoe.v3i1.122
Kenniadi,  Paryadi,  &  Ismawan,  H.  (2021).  Analisis  Keterampilan  Teknik Dasar Permainan Sepak Bola Pada Siswa Ekstrakurikuler Sma Negeri 8 Malinau Kenniadi,. Borneo Physical Education Journal , 2 , 21–30.
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), Volume 07 Number 2 Year | 2023 ISSN : 2620-7699 (Online)
ISSN : 2541-7126 (Print)
Munir, A., Zahed, A., Qurtubi, A., & Wahyudir, A. N. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Passing Sepak Bola Pada Siswa Sekolah Dasar Dengan Metode Sport For Develpoment. Jendela Olahraga , 7 (2), 119–129.
Nugraha, H., Medan, U. N., & The, S. C. (2022). Info Artikel: 2 (1), 1–6.
Nurhasan, 2001. "Tes Pengukuran Dalam Pendidikan Jasmani. Jakarta,
Direktorat Jendral Olahraga".
Pujianto,  D.,  Sutisyana,  A.,  Arwin,  A.,  &  Nopiyanto,  Y.  E.  (2020). Pengembangan Model Latihan Passing Sepakbola Berbasis Sasaran Teman. Journal  Coaching  Education  Sports , 1 (1),  1–12. https://doi.org/10.31599/jces.v1i1.81
Rahmana, A., Triansyah, A., & Haetami, M. (2021). Keterampilan Passing Pada Atlet Sepak Bola Gelora Fc . 2–9.
Sahir, S. H. (2022). Buku ini di tulis oleh Dosen Universitas Medan Area Hak  Cipta  di  Lindungi  oleh  Undang-Undang  Telah  di  Deposit  ke Repository UMA pada tanggal 27 Januari 2022 .
Sobarna, A., Rizal, R. M., Hambali, S., Asmara, H., & Sunarsi, D. (2022). Peningkatan  Prestasi  Olahraga  Ditinjau  Dari  Konsep  Ilmiah  Dan
Teknologi  Di  Koni  Kota  Cimahi. Jurnal  Penelitian  Dan  Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ , 9 (2), 173–176.
https://doi.org/10.32699/ppkm.v9i2.2752
Soegiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D .
Surahman, F., & Yeni, H. O. (2019). Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah
Renang  Bagi  Mahasiswa  Pendidikan  Jasmani  Kesehatan  dan Rekreasi. Journal Sport Area , 4 (1), 218–229. https://doi.org/10.25299/sportarea.2019.vol4(1).2413
Syamsudar,  B.,  &  Firmansyah,  R.  E.  (2019).  Pengaruh  Modifikasi Permainan Terhadap Passing Sepak Bola Dalam Ekstrakurikuler Di SD Negeri  Cibarengkok. Journal  of  Chemical  Information  and  Modeling ,
1 (1), 1689–1699. Pengaruh Modifikasi Permainan Terhadap Passing Sepak Bola Dalam Ekstrakurikuler Di SD Negeri Cibarengkok
Taufiqurriza,  H.,  Pendidikan,  J.,  Kesehatan,  J.,  Rekreasi,  D.,  & Keolahragaan,  I.  (2012).  Tingkat  Keterampilan  Dasar  Permainan Sepak Bola Pada Siswa Sekolah Dasar. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation , 1 (1).
http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr