Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647

## Pemberdayaan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan Berkemajuan Di Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera Cabang Kedaung
1) Ai Erika, 2) Ai Ita Rosita, 3) Alfito Fatihul Ihsan, 4) Alvia Zahrani, 5) Khairul Darmawan, 6) Pia Indarawati, 7) Rina Karina, 8) Salsabila Maudyna Kurnia, 9) Utari Tri Handayani, 10) Roosita Meilani Dewi 1,2,3,4,5,6,7) Fakultas Teknik dan Desain, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta
8,9,10) Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta Email Corresponding: Kkn12ahmaddahlan@gmail.com , roositamd05@gmail.com

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci: Pelatihan Penulisan Pengabdian Masyarakat Berkemajuan
Pemberdayaan dan peningkatan kualitas pendidikan berkemajuan adalah proses memberikan pengetahuan,  wawasan  dan  integrasi  teknologi  dalam  pembelajarannya  kepada  para  pelajar agar  mampu  mengembangkan  potensi  mereka  serta  menciptakan  lingkungan  belajar  yang inklusif dan inovatif. Kegiatan dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan aktivitas berbasis pengabdian masyarakan untuk meningkatkan empati mahasiswa terhadap  kondisi  masyarakat  dan  lingkungannya.  KKN  Reguler  2023  dilaksanakan  di Kecamatan  Pamulang  Kota  Tangerang  Selatan  dengan  metode  pengabdian  seperti  pelatihan teknologi, mengadakan pojok baca dan bakti sosial. Hasil menunjukkan adanya respon positif serta  partisipasi  aktif  para  pelajar  yang  tinggi  diantaranya  mengikuti  program  pelatihan teknologi  dengan  tiga  kegiatan  diantaranya  pelatihan  teknologi  microsoft  excel,  word  dan pelatihan teknologi canva. Setelah para pelajar mengikuti kegiatan pelatihan ini, mereka dapat membuat  desain  sendiri  sesuai  dengan  imajinasi  dan  keinginan  mereka,  mereka  juga  dapat membuat  surat  sederhana  untuk  instansi  luar,  serta  dapat  membuat  laporan  keungan  dari pegeluaran jajan mereka. Dari pengabdian ini juga terciptanya hubungan baik antara Yayasan dan kampus, sehingga dapat menciptakan generasi-generasi emas penerus bangsa.

## ABSTRACT
Keywords: Training Writing Devotion Public Progress
Empowerment and improving the quality of progressive education is the process of providing students with knowledge, insight and the integration of technology in their learning so that they are able to develop their potential and create an inclusive and innovative learning environment. Activities  are  carried  out  through  the  Real  Work  Lecture  (KKN)  program,  which  is  a community service-based activity to increase student empathy for the conditions of society and the environment. The 2023 Regular KKN will be held in Pamulang District, South Tangerang City  using  service  methods  such  as  technology  training,  holding  reading  corners  and  social service. The results show that there is a positive response and high active participation from students, including taking part in a technology training program with three activities including Microsoft Excel, Word and Canva technology training. After students take part in this training activity, they can create their own designs according to their imagination and wishes, they can also make simple letters to external agencies, and can make financial reports on their pocket expenses. From this service, good relations are also created between the Foundation and the campus, so that it can create golden generations for the nation's future.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.

## I. PENDAHULUAN
Pemberdayaan  dan  peningkatan  kualitas  pendidikan  berkemajuan  adalah  proses  memberikan pengetahuan,  wawasan  dan  integrasi  teknologi  dalam  pembelajarannya  kepada  para  pelajar  agar  mampu mengembangkan  potensi  mereka  serta  menciptakan  lingkungan  belajar  yang  inklusif  dan  inovatif  serta
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647
meningkatkan  partisipasi  masyarakat  dalam  rangka  memenuhi  kebutuhan  hidup  dan  menyelesaikan permasalahan yang ada di yayasan. Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan model pemberdayaan partisipatif.
Sinergitas  pemerintah  daerah,  perguruan  tinggi,  swasta,  dan  masyarakat  menjadi  salah  satu             kunci keberhasilan program pengabdian masyarakat.  Perguruan tinggi menjadi instrumen utama dalam  melahirkan kualitas  anak bangsa yang kreatif dan inovatif. Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui eksistensi pendidikan, penelitian,  dan  pengabdian  masyarakat  kemudian  menjadi  bingkai  pengembangan  IPTEK  dikemas  dalam kegiatan KKN.
KKN adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman  kepada mahasiswa untuk bisa beradaptasi di tengah masyarakat, secara langsung mengidentifikasi dan menangani permasalahan masyarakat serta  upaya  meningkatkan  isi  dan  bobot  pendidikan  bagi  mahasiswa serta  untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar bagi pendidikan  tinggi.  Bagi           perguruan  tinggi penyelenggaraan  KKN  dilaksanakan dengan maksud  meningkatkan  relevansi  pendidikan  tinggi  dengan  perkembangan  dan  kebutuhan  masyarakat  akan IPTEK dan Seni untuk melaksanakan pembangunan serta meningkatkan persepsi mahasiswa tentang relevansi antara  materi  kurikulum  di  kampus  dengan  realita  pembangunan  dalam  masyarakat.  Dengan  melakukan berbagai  kegiatan  untuk  memberikan  kontribusi  positif  kepada  para  pelajar  di  yayasan  pembangunan masyarakat sejahtera.
Secara eksplisit, hal-hal yang dapat dicapai melalui kegiatan KKN: (1) memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa tentang pembangunan dan pengalaman kerja nyata di tengah masyarakat; (2) menumbuhkan kepribadian dan meningkatkan wawasan dan pola pikir mahasiswa; dan (3) mendekatkan Perguruan Tinggi kepada masyarakat.
Adapun sasaran dan manfaat penyelenggaraan KKN bagi mahasiswa: (a) memperdalam cara berpikir dan bekerja secara interdisipliner; (b) menghayati dan mengerti kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat; dan (c) melatih  mahasiswa  sebagai  dinamisator  dan  problem  solver.  Kemudian  bagi  Masyarakat;  (a)  memperoleh metode baru dan bantuan pemikiran untuk merencanakan, merumuskan, dan melaksanakan pembangunan; (b) memberi  pengalaman  dalam  menggali  serta  menumbuhkan  potensi  swadaya  masyarakat  sehingga  mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan; dan (c) memperoleh manfaat dan bantuan tenaga mahasiswa dalam melaksanakan program pembangunan sebagai tanggung jawabnya.
Bagi  Perguruan  Tinggi,  melalui  KKN  dapat  (a)  memperoleh  umpan  balik  sebagai  hasil  perintegrasian mahasiswa  dengan  masyarakat,  sehingga  kurikulum  dan  pengembangan  IPTEK  dapat  lebih  disesuaikan dengan  tuntutan  nyata  pembangunan;  (b)  melalui  kegiatan  mahasiswa  dapat  menelaah  dan  merumuskan kondisi  nyata  bagi  pengembangan  IPTEKS,  serta  dapat  mendiagnosa  secara  tepat  kebutuhan  masyarakat, sehingga IPTEKS yang diamalkan dapat sesuai dengan tuntutan nyata, (d) meningkatkan, memperluas, dan mempererat  kerjasama  dengan  instansi  serta  mitra  lain  melalui  rintisan  kerjasama  mahasiswa  yang melaksanakan KKN.
Kegiatan  Kuliah  Kerja  Nyata  ini  juga  memiliki  tujuan  untuk  pengabdian  instansi  pendidikan  kepada masyarakat  guna  membantu  sedikitnya  keperluan  dan  membantu  tenaga  pengajar  pada  Yayasan,  sehingga pelajar mendapatkan ilmu dan pengetahuan yang lebih, serta terjalinnya hubungan bai kantar instansi.

## II. MASALAH
Yayasan  Pembangunan  Masyarakat  Sejahtera  memiliki  kekurangan  pengadaan  alat  kebersihan lingkungan,  seperti  kurangnya  sapu,  pel,  tempat  sampah  dan  lainnya  seperti  sembako.  Pada  bidang  ilmu teknologi  komputer.  santri  masih  kurang  dalam  pemahaman  dan  penerapannya.  Serta,  kurangnya  literasi terhadap minat baca santri yang kurang diterapkan oleh yayasan.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647
Pemberdayaan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan Berkemajuan Di Yayasan Pembangunan Masyarakat ….
Gambar 1. Bantuan alat kebersihan dan makanan pokok

## III. METODE
Kegiatan  dilaksankan  dengan  beberapa  melakukan  beberapa  tahapan,  yaitu  dimulai  dari  observasi  ke lokasi  KKN  dengan  tujuan  mendapatkan  informasi  mengenai  permasalahan  yang  harus  diselesaikan  serta melihat potensi yang dapat dikembangkan. Dari observasi tersebut maka teridentifikasi beberapa masalah yang dihadapi santri yayasan antara lain :
1. Bidang Pendidikan : (a) rendahnya tingkat pemahaman santri mengenai teknologi, dan (b) kurangnya minat literasi santri karena kurangnya bahan bacaan yang tersedia
2. Bidang Ekonomi : kurangnya ketersedian sandang pangan yang terbatas
3. Bidang Lingkungan : Kurangnya ketersediaan alat-alat kebersihan di area yayasan

## Gambar 2. Lokasi kegiatan
Selanjutnya  menentukan  metode  pelaksanaan  pengabdian  yang  terimplementasi  kedalam  program- program kerja selama pelaksaan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Metode yang digunakan yaitu ceramah, diskusi dan tanya jawab. Program kerja disusun sebagai upaya memecahkan permasalahan santri seperti dibawah ini: 1. Bidang pendidikan yaitu Pelatihan Teknologi Microsoft Word, Excel, Serta pelatihan canva
2. Bidang  Ekonomi  yaitu  Bakti  Sosial  dengan  memberikan  kebutuhan  sandang  dan  pangan  untuk  para santri yayasan
3. Bidang Lingkungan yaitu pemberian alat-alat kebersihan

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Program  kerja  dibuat  dan  dilaksanakan  untuk  memecahkan  berbagai  masalah  yang  dihadapi  oleh masyarakat.  Kegiatan  dilaksanakan  dengan  berbagai  tujuan  berdasarkan  bidang  yang  telah  ditentukan. Program kerja bidang pendidikan meliputi pelatihan teknologi yaitu microsoft word, Excel, pelatihan canva, dan  pojok  baca.  Program  kerja  ini  dibuat  dan  dilaksanakan  untuk  meningkatkan  semangat  belajar  dan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647
Pemberdayaan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan Berkemajuan Di Yayasan Pembangunan Masyarakat ….
memberikan  materi  tambahan  terkait  teknologi.  Dengan  adanya  pelatihan  teknologi  maka  anak-anak  akan lebih melek teknologi. Mereka sangat antusias mempelajari dan keinginan tahunya untuk bisa menggunakan wicrosoft  word,  excel,  dan  pembuatan  canva.kegiatan  pelatihan  teknologi  berjalan  lancar  dan  bisa  di aplikasikan  kepada  anak-anak  yayasan  karena  kami  mengajar  sesuai  bidang  keahlian  seperti  di  bidang akuntansi, manajemen dan sistem informasi. Selain itu untuk meningkatkan minat belajar serta memudahkan dalam segi sarana dan prasarana media informasi bagi anak-anak yayasan yaitu dengan adanya perpustakaan untuk pojok baca yang menyediakan berbagai jenis buku untuk bisa dipelajari dan dibaca yang bekerjasama dengan  STF UIN Syarif Hidayatullah.
Kegiatan ini cukup mendapat perhatian dari anak-anak yayasan yang menjadikan mereka gemar membaca. Program kerja bidang pendidikan yang dilaksanakan selama KKN mendapat apresiasi dan respon positif dari yayasan terkhusus anak-anak yayasan, pengurus yayasan dan ketua yayasan. Hal ini sangat membantu anak- anak  yayasan  bersemangat  belajar  dan  cukup  membantu memfasilitasi  literasi.  Kesuksesan  penyelenggaran program  kerja  ini  tidak  terlepas  dari  peran  serta  dan  bantuan  berupa  alat,  buku,  dana  dan  bahan  ajar  yang berasal dari STF UIN Syarif Hidayatullah dan para donatur.
Gambar 3. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan teknologi

## Gambar 4. Proses perapihan buku dan penerimaan buku donasi.
Program kerja bidang ekonomi yaitu bakti sosial atau lebih dikenal sebagai baksos merupakan salah satu kegiatan wujud dari rasa kemanusiaan antara sesama manusia. Program kegiatan tersebut. merupakan suatu kegiatan  dimana  dengan  adanya  kegiatan  ini kita  dapat  merapatkan  kekerabatan  kita.  Bakti  sosial  diadakan dengan tujuan- tujuan tertentu. Bakti sosial yang dilaksanakan di yayasan ini adalah untuk mewujudkan rasa cinta kasih, rasa saling menolong, rasa saling peduli kepada anak-anak yayasan yang sedang membutuhkan. Acara  tersebut  melibatkan  seluruh  anak-anak  yayasan,  pengurus  yayasan,  ketua  yayasan  setahun  dosen pembimbing KKN.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647
Pemberdayaan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan Berkemajuan Di Yayasan Pembangunan Masyarakat ….
Gambar 5. Pelaksanaan baksos dan penutupan KKN.

## Gambar 6. Penutupan KKN
Program  kerja  bidang  lingkungan  yaitu  pemberian  alat-alat  kebersihan.  Program  ini  dilaksanakan  agar memberikan  efek  baik  kepada  lingkungan  yayasan.  Dimana  semua  orang-orang  di  yayasan  bisa  menjaga kesehatan  dan  lingkungan  dengan bersih.  Seperti  buang  sampah pada  tempatnya,  menyapu  ruangan  tempat tidur, tempat ibadah, halaman, menyikat WC, membersihkan debu-debu serta mengepel ruangan yang kotor supaya terhindar dari berbagai penyakit.
Program pengabdian kepada masyrakat telah terselenggara dengan baik dan berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana kegiatan yang telah disusun meskipun belum semua peserta menguasai dengan baik materi yang disampaikan. Hasil evaluasi secara menyeluruh bahwa Kegiatan pendidikan, ekonomi, dan lingkungan ini mendapat sambutan sangat baik terbukti dengan keaktifan peserta mengikuti pendampingan dengan tidak meninggalkan  tempat  sebelum  waktu  pelatihan  berakhir,  keberhasilan  program  tidak  terlepas  adanya keterlibatan dan partisipasi aktif mitra selama kegiatan pengabdian masyarakat berlangsung, seperti dukungan dari kepala yayasan serta santri santri. Selain itu. melalui program kerja telah memberikan pengetahuan dan pemahaman yang signifikan bagi masyarakat, karena berbagai masalah telah berhasil diselesaikan. Masalah kurangnya  pengetahuan  tentang  teknologi  terselesaikan,  perpustakan  yang  kurang  rapih  terselesaikan. Diharapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka dapatkan, mampu dijaga dan diterapkan secara menyeluruh  dan  berkesinambungan  serta  dapat  lebih  memotivasi  produktivitas  masyarakat  yang  ada  di yayasan.

## V. KESIMPULAN
Hasil pelaksanaan  Pengabdian masyarakat dengan KKN telah melaksanakan beberapa program kerja diantaranya  pelatihan  teknologi  penggunaan  microsoft  excel  dan  word  serta  pelatihan  teknologi menggunakan canva, membuat pojok baca serta pelaksanaan santunan. Selain itu program kerja pojok baca bekerja sama dengan STF UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan menyediakan berbagai jenis buku untuk
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 1, 2024 |pp: 663-668 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2647
bisa dipelajari dan dibaca oleh para pelajar yayasan. program kerja mendapat respon positif dari pelajar dan pengurus yayasan sehingga semua berjalan lancar.
Dalam kegiatan ini peserta dapat menambah pengalamannya terkait bidang teknologi, seperti pembuatan desain sesuai dengan keinginan mereka, dapat membuat surat sederhana, serta peserta juga dapat mengetahui pengeluaran rata-rata harian uang jajan mereka. Adanya baksos juga membantu Yayasan untuk melengkapi kebutuhan-kebutuhan Yayasan.

## DAFTAR PUSTAKA
Pedoman Laporan KKN ITB Ahmad Dahlan (PANDUAN KKN, n.d.) Pelatihan penulisan karya ilmiah pada mahasiswa TPK untuk terampil dan kreatif menulis(1467-Article Text- 9503-1-10-20230816, n.d.)
Sosialisasi Pelaksanaan Sekolah Sehat (677-Article Text-3965-1-10-20230206, n.d.) Peningkatan Ketrampilan Penggunaan Microsoft Office Bagi Guru Guru Tk Al Hijrah Kec. Serbajadi (673- Article Text-3995-1-10-20230207, n.d.)
Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Pengabdian Kepada Masyarakat Pada Mahasiswa (297-Article Text- 1476-1-10-20220805, n.d.)
Pelatihan  Pemanfatan  Powerpoint  Sebagai  Media  Pembelajaran  Peserta  PPK  (302-Article  Text-1495-1-10- 20220808, n.d.)
Peningkatan  Literasi  Pembiayaan  Untuk  Peningkatan  Kapasitas  Kelembagaan  UMKM  di  Desa  Wonorejo Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar (2084-Article Text-16026-1-10-20231218, n.d.)
Membaca Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini (924-Article Text- 6024-1-10-20230515, n.d.)
Pembuatan  Pojok  Baca  dan  Dekorasi  Ruang  sebagai  Upaya  Meningkatkan  Minat  Baca  Anak  Usia  Dini (Listyaningrum et al., 2023)
Peningkatan Keterampilan Komputer Melalui Pelatihan Instalasi Sistem Operasi Windows (Willay, 2023) Pelatihan Dasar Microsoft Office Terhadap Santriwan Santriwati Yayasan Ar-Rahman Krukut (Baihaqi et al.,
2021)
Pelatihan Membuat Media Promosi Sederhana dengan Aplikasi Canva di Yayasan Desa Hijau (Nurhayaty et al., 2022)
PELATIHAN  ANAK  YATIM  DAN  DHUAFA  DALAM  UPAYA  MENINGKATKAN  PENGGUNAAN MICROSOFT  WORD  DAN  MICROSOFT  EXCEL  DI  ASRAMA  DOMYADHU  CABANG CIPUTAT (Katarina et al., n.d.)
PENGABDIAN  KEPADA  MASYARAKAT  CERDAS  DAN  BIJAK  MENGGUNAKAN  INTERNET  DI ERA DIGITAL DI YAYASAN BAITUL KARIM (Suharyanto & Tristianto, 2022)
PENGENALAN  LITERASI  KEUANGAN  PADA  YAYASAN  TAHFIDZUL  QUR’AN  AR- RAHMANI(704-Article Text-1444-1-10-20200602, n.d.)
Pemanfaatan  Aplikasi  Canva  sebagai  Media  Peningkatan  Pengetahuan  Desain  Anak  Asuh  Yayasan Darrusalam Depok (Wahidin et al., 2022)