DOI: https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1 Received: 12 Januari 2021 ,   Revised: 17 Januari 2021, Publish: 2 Februari 2021

## PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN EKSPEKTASI PENDAPATAN TERHADAP MINAT BERBISNIS ONLINE MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS JAMBI 2020
Fernanda Tryazi Putra 1 , Ekawarna Ekawarna 2 , Rosmiati Rosmiati 3
1) Universitas Jambi, Kota Jambi, Indonesia, nandaputra630@gmail.com
2) Universitas Jambi, Kota Jambi, Indonesia, eka.warna@unja.ac.id.
3) Universitas Jambi, Kota Jambi, Indonesia, rosmiati_noer@yahoo.com.
Corresponding Author: Fernanda Tryazi Putra 1
Abstrak: Hadirnya fasilitas internet yang semakin terjangkau oleh semua kalangan menjadi salah  satu  faktor  untuk  memulai  dan  mengembangkan  bisnis  secara  online.  Dalam menjalankan  bisnis  online  setiap  mahasiswa  telah  memiliki  online  shop.  Dan  mereka menggunakan  media  online  seperti  facebook,  blog  dan  website  untuk  menjalankan  bisnis dalam  menampilkan  katalog  produk  atau  jasa  yang  ditawarkan  kepada  konsumen.  Di Universitas  Jambi,  kewirausahaan  merupakan  salah  satu  mata  kuliah  yang  dipelajari  di program  studi  S1  Pendidikan  Ekonomi  Jurusan  Pendidikan  Ilmu  Pengetahuan  Sosial. Diharapkan  setelah  mempelajari  mata  kuliah  ini  mahasiswa  memiliki  pengetahuan  tentang bagaimana  mendirikan  suatu  usaha.  Namun  kenyataannya  setelah  mahasiswa  Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi mempelajari mata kuliah kewirausahaan mereka kurang berminat untuk  berbisnis.Penelitian  bertujuan  (1)  Untuk  mengetahui  pengaruh  pengetahuan kewirausahaan terhadap  minat  berbisnis online. (2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga  terhadap  minat  berbisnis  online.  (3)  Untuk  mengetahui  pengaruh  ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online. (4)  Untuk mengetahui pengaruh tidak langsung pengetahuan  kewirausahaan  terhadap  minat  berbisnis  online  melalui  ekspektasi  pendapatan. (5)    Untuk  mengetahui  pengaruh  tidak  langsung  lingkungan  keluarga  terhadap  ekspektasi pendapatan.  Pendekatan  yang  digunakan  dalam  tesis  ini  adalah  deskriptif  dan  jenis penelitiannya  adalah  penelitian  kuantitatif  dengan  metode    regresi.  sampel  penelitian  ini diambil  dari    81  responden      mahasiswa.      Instrumen  yang  digunakan  yaitu  berupa  angket yaitu  berupa  butir  pernyataan  untuk  angket  Lalu  kemudian  data  yang  diperoleh  diolah menggunakan aplikasi  SPSS 17, yang dilanjutkan dengan melakukan uji hipotesis melalui uji t  (parsial).  Hasil  penelitian  menyimpulkan  bahwa  (1)  Terdapat  pengaruh  yang  signifikan antara  ekspektasi  pendapatan    terhadap  minat  berbisnis  online.  (2)  Terdapat  pengaruh  yang signifikan  antara  lingkungan  keluarga    terhadap  minat  berbisnis  online.  (3)  Terdapat pengaruh  yang  signifikan  antara  pengetahuan  kewirausahaan    terhadap  minat  berbisnis online.  (4)  Terdapat  Pengaruh  yang  signifikan  antara  ekspektasi  pendapatan  terhadap pengetahuan  kewirausahaan.  (5)  Terdapat  Pengaruh  yang  signifikan  antara  lingkungan keluarga  dengan  pengetahuan  kewirausahaan.  Kelemahan  penelitian  ini  terletak  situasi
ekonomi saat penelitian berlangsung. Yaitu saat pandemi covid 19 sedang mewabah sehingga bila diteliti kembali pada saat situasi normal akan didapatkan hasil yang berbeda.
Kata  Kunci: Pengetahuan  Kewirausahaan,  Lingkungan  Keluarga,  Ekspektasi  Pendapatan dan Minat Berbisnis Online .

## PENDAHULUAN
Semakin  maju  suatu  negara  semakin  banyak  orang  yang  terdidik,  dan  banyak  pula orang  menganggur,  maka  semakin  dirasakan  pentingnya  dunia  entrepreneur.  Persaingan dunia  bisnis  membuat  masyarakat  lebih  sulit  dalam  mencari  sebuah  pekerjaan  (Listiyani, 2010).  Menumbuhkan  minat  untuk  membuka  usaha  pada  mahasiswa  perguruan  tinggi dipercaya  merupakan  langkah  alternatif  mengurangi  pengangguran.  Karena  mahasiswa diharapkan  dapat  menjadi  wirausahawan  muda  terdidik  yang  mampu  merintis  usahanya sendiri,  serta  mampu  membuka  lapangan  pekerjaan  bagi  orang  lain  (Zimmerer,  2008). Pembangunan  akan  lebih  berhasil  jika  ditunjang  oleh  peran  pengusaha  baru  yang  dapat membuka  lapangan  kerja  karena  kemampuan  pemerintah  sangat  terbatas.  Pemerintah  tidak akan  mampu  menyelesaikan  semua  masalah  pembangunan  karena  banyak  menyerap anggaran  belanja  dan  sumber  daya.  Oleh  karena  itu,  wirausaha  merupakan  potensi pembangunan,  baik  dalam  jumlah  maupun  dalam  mutu  wirausaha  itu  sendiri.  Sekarang Indonesia dihadapkan pada kenyataan bahwa jumlah wirausaha yang ada masih sedikit serta mutu yang dimiliki belum dapat dikatakan bagus, sehingga persoalan tentang kewirausahaan di  Indonesia  merupakan  persoalan  mendesak  bagi  perkembangan  dan  tumbuhnya perekonomian Indonesia (Alma, 2007).
Sampai  saat  ini  sebanyak  82,2  %  lulusan  perguruan  tinggi  bekerja  sebagai  pegawai. Lulusan  perguruan  tinggi  cenderung  menjadi  pencari  kerja  dan  sangat  sedikit  yang  menjadi pencipta  lapangan  kerja  atau  wirausahawan.  Masa  tunggu  lulusan  perguruan  tinggi  untuk mendapatkan  pekerjaan  adalah  selama  enam  bulan  hingga  tiga  tahun.  Hal  ini  menyebabkan terjadinya  pengangguran  terdidik  yang  tidak  dapat  terhindarkan.  Tingginya  angka pengangguran  pada  lulusan  perguruan  tinggi  menunjukkan  proses  pendidikan  diperguruan. Sejak  kemunculan  internet  hingga  saat  ini  para  pengguna  internet  selalu  bertambah  dari waktu  ke  waktu.  Meledaknya  jumlah  pengguna  internet  telah  merambah  dalam  berbagai sektor,  salah  satunya  sektor  ekonomi  dan  bisnis.  Penggunaan  internet  sebagai  sarana  bisnis sangat  berkembang  cepat  di  era  informasi.  Hal  ini  terlihat  dengan  maraknya  kemunculan berbagai bisnis online yang menawarkan aneka produk dan jasa yang tak terbatas baik untuk memenuhi segela kebutuhan seseorang. Peluang memasarkan produk dan jasa melalui media online  untuk  kedepannya  akan  semakin  diminati  masyarakat  (Ginting,  2015).  Hasil  survei Payment  Solution  terhadap  negara-negara  di  seluruh  dunia  menunjukkan  bahwa  Indonesia adalah  negara  dengan  transaksi  online  paling  tinggi  se-asia  pasifik,  ungkap  Iim  Fahima Jachja,  CEO  Virtual  Consulting  (dalam  female.kompas.com,  2012).  Disamping  itu  pada tahun 2010, nilai pembelanjaan online masyarakat Indonesia saat ini hanya sekitar 0,1 persen dari Produk Domestik Bruto (PDB) atau sekitar Rp 2 triliun (230 juta dollar AS). Sehingga masih banyak peluang bisnis yang dapat diambil keuntungannya dari bisnis online.
Hadirnya fasilitas internet yang semakin terjangkau oleh semua kalangan menjadi salah satu  faktor  untuk  memulai  dan  mengembangkan  bisnis  secara  online.  Tidak  terkecuali  oleh
kaum mahasiswa yang mulai banyak melirik aktifitas ini. Memasarkan bisnis melalui media online dirasa cukup efektif dan lebih menguntungkan jika dibandingkan dengan memasarkan produk  atau  jasa  secara  konvensional  .  Bisnis  online  memiliki  pilihan  metode  pemasaran yang  beragam.  Wirausahawan  yang  internet  savvy  kini  semakin  lihai  dalam  menggunakan berbagai  jaringan  sosial  dan  forum  untuk  mempromosikan  bisnisnya  secara  gratis  untuk meraih  pembeli.  Faktor  lingkungan  keluarga  juga  turut  andil  dalam  minat  seseorang  untuk berbisnis. Semakin kondusif lingkungan keluarga maka akan semakin mendorong seseorang untuk  membuka  usaha.  Apabila  lingkungan  keluarga  mendukung  maka  seseorang  akan semakin  tinggi  niat  nya  untuk  memuka  usaha  dibandingkan  jika  tidak  memiliki  dukungan dari lingkungan keluarga
Universitas  Jambi  merupakan  salah  satu  perguruan  tinggi  negeri  yang  ada  diprovinsi Jambi  dibawah  lingkup  Kementerian  Riset,  Teknologi  dan  Pendidikan  Tinggi  Republik Indonesia.    Di  Universitas  Jambi,  kewirausahaan  merupakan  salah  satu  mata  kuliah  yang dipelajari  di  program  studi  S1  Pendidikan  Ekonomi  Jurusan  Pendidikan  Ilmu  Pengetahuan Sosial.    Diharapkan  setelah  mempelajari  mata  kuliah  ini  mahasiswa  memiliki  pengetahuan tentang bagaimana mendirikan suatu usaha.
Tujuan  Penelitian  dalam  penelitian  ini    untuk  mengetahui  pengaruh  pengetahuan berwirausaha  terhadap  minat  berbisnis  online,  untuk  mengetahui  pengaruh  lingkungan keluarga  terhadap  minat  berbisnisn  online,  untuk  mengetahui  pengaruh  ekspektasi pendapatan  terhadap  minat  berbisnis  online,  untuk  mengetahui  pengaruh  tidak  langsung pengetahuan  kewirausahaan  terhadap  minat  berbisnis  online  melalui  ekspektasi  pendapatan, untuk mengetahui pengaruh tidak langsung keluarga terhadap minat berbisnis online melalui ekspektasi  pendapatan.  Defenisi  Operasional  dalam  penelitian  ini  adalah  1)  Minat  berbisnis online,  2)  Pengetahuan  kewirausahaan,  3)  lingkungan  keluarga,  dan  4)  Ekspektasi pendapatan.

## KAJIAN PUSTAKA

## Berbisnis Online
Menurut  Kurniawan  (2010:)  bisnis  online  merupakan  suatu  kegiatan  yang  dilakukan berbasis  internet  untuk  melakukan  serangkaian  kegiatan  yang  bisa  dilakukan,  misalnya berbisnis.  Sementara menurut Hakim (2010:) bisnis online adalah tempat berbagi informasi dimana  kita  bisa  menyumbangkan  ide  atau  pemikiran  kita  untuk  membuat  komunitas  yang solid via internet.  Dari pendapat tersebut tersirat bahwa di mana pun dan kapan saja selama jaringan  internet  bisa  terjangkau  maka  kita  bisa  menjalankan  bisnis  online  kita.  Walaupun posisi kita berpindah-pindah dari 1 kota ke kota lainnya.
Menurut As’ad (2005) minat adalah sikap yang membuat orang senang terhadap obyek, situasi  atau  ide-ide  tertentu.  Hal  ini  diikuti  oleh  perasaan  senang  dan  kecenderungan  untuk memcari obyek yang disenangi . Pola-pola minat seseorang merupakan salah satu faktor yang menentukan  kesesuaian  orang  dengan  perkerjaannya.  Minat  orang  terhadap  jenis perkerjaannya  pun  berbeda-beda.  Tingkat  prestasi  seseorang  ditentukan  oleh  perpaduan antara bakat dan minat. Sedangkan menurut Winkel (2009) minat adalah kecenderungan yang agak menatap dalam subyek untuk merasa tertarik pada bidang atau hal tertentu atau merasa senang berkecimpung dalam bidang itu.

## Pengetahuan Kewirausahaan
Menurut  Sudjono  (2009)  pengetahuan  adalah  kemampuan  seseorang  untuk  mengingat kembali  kejadian-kejadian  yang  sudah  pernah  dialami,  tanpa  mengaharapkan  kemampuan utnuk menggunakanya. Menurut Winkel (2009) pengetahuan itu mencakup ingatan akan hal atau  peristiwa  yang  pernah  terjadi,  dipelajari,  disimpan  dalam  ingatan  dan  digali  pada  saat dibutuhkan.  Sedangkan  menurut  Djaali  (2007)  pengetahuan  ( knowledge )  merupakan  salah satu  faktor  kognitif  yang  merupakan  kemampuan  menghafal,  mengingat  sesuatu  atau melakukan pengulangan suatu informasi yang sudah diresepi atau ditangkap.
Suryana  (2008)  menyatakan  bahwa    enterpreneurship  (kewirausahaan)  adalah  suatu kemampuan kreatif dan inovatif dalam menciptakan  sesuatu yang baru yang dijadikan dasar, kiat  dalam  usaha  atau  perbaikan  hidup.  Terbentuk  dan  eksisnya  suatu  wirausaha  dengan sendirinya  merupakan  cerminan  daripada  perilaku  kreatif,  inovatif  yang  berproses  untuk menghadapi tantangan hidup.

## Lingkungan Keluarga
Menurut  Munib  (2004)  Secara  umum  lingkungan  diartikan  sebagai  kesatuan  ruang dengan  semua  benda,  daya,  keadaan  dan  makhluk  hidup,  termasuk  manusia  dan  prilakunya yang  memengaruhi  kelangsungan  prilaku  kehidupan  dan  kesejahteraan  manusia  serta makhluk  hidup  lainnya.  Menurud  Fuad  (2008)  Lingkungan  dapat  diartikan  sebagai  segala sesuatu  yang  berada  di  luar  diri  anak.  Lingkungan  dapat  berupa  hal-hal  yang  nyata,  seperti tumbuhan,  orang  keadaan,  politik,  sosial-ekonomi,  binatang,  kebudayaan,  kepercayaan,  dan upaya lain yang dilakukan manusia termasuk di dalamnya pendidikan. Menurut Sertain dalam Hasbullah  (2005),  yang  dimaksud  dengan  Lingkungan  ( environment )  meliputi  kondisi  dan alam dunia ini yang dengan cara-cara tertentu memengaruhi tingkah laku kita, pertumbuhan, perkembangan atau life processes .”
Menurut  Slameto  (2010)  Faktor  keluarga  yang  memengaruhi  kehidupan  seseorang antara  lain:  cara  orang  tua  mendidik,  hubungan  antara  anggota  keluarga,  suasana  rumah, keadaan  ekonomi  keluarga  dan  perhatian  orang  tua.  Sedangkan  Menurut  Majid  (2005) Faktor-faktor yang bersumber dari keluarga yang memengaruhi perkembangan anak adalah: kemampuan  ekonomi  orang  tua  yang  kurang  memadai,anak  kurang  mendapatkan  perhatian dan pengawasan dari orang tua, harapan orang tua yang terlalu tinggi kepada anak,orang tua pilih kasih terhadap anak.

## Ekspektasi Pendapatan
Suhartini  (2011)  menyatakan  bahwa  pendapatan  adalah  penghasilan  yang  diperoleh seseorang  baik  berupa  uang  maupun  barang.  Bagi  investor,  pendapatan  kurang  penting dibanding  keuntungan,  yang  merupakan  jumlah  uang  yang  diterima  setelah  dikurangi pengeluaran. Ekspektasi akan penghasilan yang lebih baik merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi seseorang untuk  menjadi  wirausahawan atau tidak.  Menurut  Sudremi (2007) pendapatan adalah semua penerimaan seseorag sebagai balas jasanya dalam proses produksi. Balas  jasa  tersebut  bisa  berupa  upah,  bunga,  sewa,  maupun  laba  tergantung  faktor  produksi yang dilibatkan dalam proses produksi.
Menurut  Zimmerer  &  Scarborough  (2008)  Ekpektasi  pendapatan  merupakan  harapan seseorang  terhadap  pendapatan  yang  ingin  diterimanya  setelah  melakukan  suatu  pekerjaan untuk  memenuhi  kebutuhan  hidup.  Menurut  Setiawan  (2015:  55)  Ekspektasi  pendapatan adalah  harapan  seseorang  akan  pendapatan  yang  diperolehnya  dari  kegiatan  usaha  ataupun bekerja. Menjadi seorang bisnismen mengharapkan pendapatan yang tinggi daripada menjadi karyawan  perusahaan.  Dengan  berbisnis  akan  mendatangkan  pendapatan  yang  besar  dan tidak  terbatas,  tetapi  pendapatan  dari  berbisnis  tersebut  tidak  bisa  diprediksi,  kadang  bisa diatas  pendapatan  yang  diharapkanya,  kadang  pula  bisa  diluar  dari  yang  pendapatan diharapkanya.

## Kerangka Berfikir
Adapun gambar skema kerangka berpikir dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

## Gambar 1. Kerangka berpikir

## Hipotesis
Dari uraian diatas maka hipotesis dari penelitian ini adalah :
1. Terdapat pengaruh  pengetahuan kewirausahaan  terhadap minat berbisnis online
2. Terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berbisnis online
3. Terdapat pengaruh ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online
4. Terdapat  pengaruh    tidak  langsung  antara  pengetahuan  kewirausahaan  terhadap  minat berbisnis online melalui ekspektasi pendapatan.
5. Terdapat pengaruh  tidak langsung antara lingkungan keluarga terhadap minat berbisnis online ekspektasi pendapatan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  hendak  mengkaji  pengetahuan  kewirausahaan,  lingkungan  keluarga  dan ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online sehingga pendekatan yang digunakan dalam tesis ini adalah deskriptif dan jenis penelitiannya  adalah penelitian  kuantitatif dengan
Pengetahuan berwirausaha (X 1 )
Lingkungan keluarga (X 2 ) Minat berbisnis online
(Y) Ekspektasi Pendapatan (X 3 )
metode    regresi  dengan  menggunakan  alat  SPSS  17.1. For  windows .  Dilihat  dari  rumusan penelitian  ini  adalah  penelitian  penjelasan (eksplanatory  research) yaitu  untuk  menjelaskan keadaan  masing-masing  variabel.  Penelitian  ini  juga  termasuk  dalam  golongan  asosiatif kausalitas. Digolongkan  asosiatif  karena penelitian ini untuk  mengetahui ada  atau tidaknya hubungan  antar  variabel  yang  di  teliti.  Dikategorikan  kausalitas,  karena  penelitian  ini bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  variabel-variabel  yang  diamati  mempunyai  hubungan sebab  akibat  tertentu  seperti  yang  diduga  secara  teoritis.  Penelitian  ini  disebut  penelitian eksplanatori  karena  tujuannya  adalah  menjelaskan  hubungan  sebab  akibat  antara  variabel melalui pengujian hipotesis.
Adapun  yang  menjadi  populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  mahasiswa pendidikan  ekonomi  angkatan  2017  yang  telah  selesai  mengontrak  mata  kuliah kewirausahaan  yang  berjumlah  81    orang.  Sebelum  dilakukan  uji  hipotesis,  sebelumnya dilakukan uji instrumen yang digunakan yaitu berupa pernyataan untuk angket. Uji Instrumen Penelitian yaitu menggunakan Uji Validitas dan Uji Realibilitas. Selain itu dilakukan pula uji prasyarat untuk menentukan data tersebut bisa dipakai untuk tahap teknis analisis data yaitu melalui  Uji  Normalitas,  Uji  Multikolinearitas,  dan  Uji  Heterokedastisitas.  Adapun  teknik analisis data penelitian ini adalah regresi Linier , Uji Parsial (Uji t).

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil Analisis Deskriptif Penelitian

## Deskriptif Variabel Minat Berbisnis Online (Y)
Dari  keseluruhan  indikator  dapat  disimpulkan  bahwa  skor  tertinggi  dengan  nilai  74 sedangkan  terendah  dengan  nilai  30.  Dari  24  pernyataan  angket  yang  dijawab  oleh  81 responden  maka  didapatkan  mean  atau  rata-rata  jawaban  secara  keseluruhan  adalah  53,74. Skor 53,74 tergolong kepada kategori kurang berminat  yaitu rentang skala 37 – 54. Dengan ini dinyatakan bahwa variabel minat berbisnis online   termasuk kategori kurang berminat.

## Deskriptif Variabel Pengetahuan Kewirausahaan (X 1 )
Dari  keseluruhan  indikator  dapat  disimpulkan  bahwa  skor  tertinggi  dengan  nilai  84 sedangkan  terendah  dengan  nilai  57.  Dari  25  pernyataan  angket  yang  dijawab  oleh  81 responden  maka  didapatkan  mean  atau  rata-rata  jawaban  secara  keseluruhan  adalah  74.06 dengan ukuran yang menunjukkan tinggi  rendahnya perbedaan data yang diperoleh dari rata- ratanya (standar deviasi ) 5.542 dengan jangkauan jarak penyebaran data antara nilai terendah (Xmin) dengan nilai tertinggi (Xmax) range=27.   Bila dilihat skor 74.06 pada rentang skala maka akan tergolong kepada kategori baik yaitu rentang skala 56 – 77. Dengan ini dinyatakan bahwa variabel lingkungan kerja  termasuk kategori baik.

## Deskriptif Variabel Lingkungan Keluarga (X 2 )
Dari keseluruhan hasil jawaban angket  disimpulkan bahwa nilai  tertinggi  dengan nilai 70  sedangkan  terendah  dengan  nilai  48.    Dari  20  pertanyaan  soal  yang  dijawab  oleh  81 responden  maka  didapatkan  mean  atau  rata-rata  jawaban  secara  keseluruhan  adalah  58,59
dengan ukuran yang menunjukkan tinggi  rendahnya perbedaan data yang diperoleh dari rata- ratanya (standar deviasi ) 5.244 dengan jangkauan jarak penyebaran data antara nilai terendah (Xmin) dengan nilai tertinggi (Xmax) range=22. Bila dilihat nilai 58,59,  maka nilai tersebut tergolong  kepada  kategori  baik  yaitu  rentang  nilai  51  –  70  Dengan  ini  dinyatakan  bahwa variabel lingkungan keluarga  termasuk kategori baik.

## Deskriptif Variabel Ekspektasi Pendapatan (X 3 )
Dari keseluruhan hasil test disimpulkan bahwa nilai tertinggi dengan nilai 29 sedangkan terendah  dengan  nilai  16.  Dari  8  pernyataan  angket  yang  dijawab  oleh  81  responden  maka didapatkan  mean  atau  rata-rata  jawaban  secara  keseluruhan  adalah  21,93.  Bila  dilihat  nilai 21,93,  maka  nilai  tersebut    tergolong  kepada  kategori  tinggi  yaitu  rentang  nilai  21  –  28. Dengan ini dinyatakan bahwa variabel ekspektasi pendapatan  termasuk kategori tinggi.

## Hasil Uji Prasyarat
Uji Normalitas
Tabel 1. Hasil Uji Normalitas Variabel Minat Ekspektasi Lingkungan Pengetahuan N 81 81 81 81 Asymp. Sig. (2-tailed) .343 .179 .296 .060
Sumber: Data primer diolah 2020
1. Variabel Minat berbisnis online dinyatakan normal karena nilai Sig. 0,343 > 0,05.
2. Variabel Ekspektasi pendapatan  dinyatakan norma l karena nilai Sig 0,179 > 0,05
3. Variabel Lingkungan keluarga dinyatakan normal karena nilai Sig 0,296 > 0,05
4. Variabel  Pengetahuan    kewirausahaan  dinyatakan normal karena  nilai  Sig  0,060  > 0,05.
Maka    semua    variabel  didalam  penelitian  ini  dinyatakan  semua  berdistribusi  normal karena semua memiliki nilai Sig. > dari 0,05.

## Uji Homogenitas
Tabel 2. Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig. Ekspektasi 1.433 11 22 .227 Lingkungan 3.189 11 22 .310 Pengetahuan 3.175 11 22 .090 Sumber: Data primer diolah 2020.
Dari hasil tabel diatas diperoleh informasi:
1. Variabel Minat berbisnis online dan variabel ekspektasi dinyatakan homogen karena nilai Sig. Nya 0.227> 0,05
2. Variabel Minat berbisnis online dan variabel lingkungan dinyatakan homogen karena nilai Sig. Nya 0.310> 0.05
3. Variabel  Minat  berbisnis  online      dan  variabel  pengetahuan  dinyatakan homogen karena nilai Sig. Nya 0.090 > 0.05
Dari  pengujian  homogenitas  di  atas  ternyata    semua  variabel  didalam    penelitian  ini dinyatakan memiliki kesamaan atau bersifat homogen.

## Uji Liniearitas
Tabel 3. ANOVA
Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Ekpektasi* Minat Between Groups (Combined) 691.200 31 62.836 1.421  .259 Linearity 355.331 2 355.331  8.033  .013 Deviation from Linearity 335.869 12 33.587 .759 .664 Within Groups 663.467 15 44.231 Total 1354.667 45 Lingkungani* Minat Between Groups (Combined) 792.385 31 72.035 1.208  .359 Linearity 338.714 2 338.714  5.682  .031 Deviation from Linearity 453.671 12 45.367 .761 .663 Within Groups 894.133 15 59.609 Total 1686.519 45 Pengetahuan* Minat Between Groups (Combined) 775.524 31 70.502 1.268  .328 Linearity 306.577 2 306.577  5.515  .033 Deviation from Linearity 468.947 12 46.895 .844 .598 Within Groups 833.883 15 55.592 Total 1609.407 45

## Sumber: Data primer diolah 2020
Dari hasil tabel diatas diperoleh informasi:
1. Variabel ekspektasi pendapatan  dan variabel minat dinyatakan linier karena nilai Sig. linearity Nya 0.664>0,05.
2. Variabel lingkungan  dan variabel minat dinyatakan linier karena nilai Sig. Nya 0.663 >  0.05
3. Variabel  pengetahuan    dan  variabel  minat    dinyatakan linier karena  nilai  Sig.  Nya  0. 598 >  0.05
Dari  pengujian  linieritas  di  atas  ternyata    semua  variabel  didalam    penelitian  ini dinyatakan memiliki arah yang sama atau bersifat linier.

## Uji Klasik
Uji  Heteroskedastisitas
Tabel 4. Coefficients a
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 17.238 .686 .347 .729 Ekspektasi .009 .009 .123 1.090 .278 Lingkungan .021 .012 .197 1.738 .085 Pengetahuan .016 .015 .098 1.080 .282
a. Dependent Variable: RES2
Dari hasil uji Glejser di atas didapatkan bahwa nilai signifikasi sebagai berikut :
1. Variabel  ekspektasi  pendapatan  dinyatakan  tidak  mengalami  gejala  heterokedastisitas karena nilai Sig. Nya 0.278 > 0,05
2. Variabel  lingkungan  keluarga  dinyatakan  tidak  mengalami  gejala  heterokedastisitas karena nilai Sig. Nya 0.085> 0,05
3. Variabel pengetahuan kewirausahaan dinyatakan tidak mengalami gejala heterokedastisitas karena nilai Sig. Nya 0.282 > 0,05
Maka  disimpulkan  berdasarkan  uji  Glejser  pada  SPSS  17,1  bahwa  semua  variabel dalam penelitian ini tidak mengalami gejala masalah heterokedastisitas.

## Uji Multikolinieritas
Tabel 5. Hasil Uji Multikoliniearitas Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 6.109 .879 6.948 .000 Ekspektasi .047 .011 .392 4.271 .000 .635 1.574 Lingkungan .037 .015 .222 2.402 .018 .628 1.591 Pengetahuan .063 .019 .248 3.360 .001 .983 1.017
a. Dependent Variable:Minat
Dari  hasil  uji  multikolinearitas  di  atas  didapatkan  bahwa  nilai  signifikasi  sebagai berikut :
1. Variabel  ekspektasi    dinyatakan  tidak  mengalami  gejala  multikolinieritas  karena  nilai Tolerance 0,635> 0,05 dan nilai VIF 1.574< 10.
2. Variabel  lingkungan  dinyatakan  tidak  mengalami  gejala  multikolinieritas  karena  nilai Tolerance 0,628> 0,05 dan nilai VIF 1.591 < 10.
3. Variabel pengetahuan  dinyatakan tidak mengalami gejala multikolinieritas karena nilai Tolerance 0,983 > 0,05 dan nilai VIF 1.017 < 10.
Disimpulkan  bahwa  semua  variabel  didalam  penelitian  ini  tidak  ada  masalah  dalam multikoliniaritas karena semua nilait tolerance diatas 0,05 nilai VIF dibawah standar nilai 10.
Uji Auto Korelasi Tabel 6. Hasil Uji Auto Korelasi Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin-Watson 1 .598 a .357 .341 .769 1.818
a. Predictors: (Constant), Ekspektasi, Lingkungan dan Pengetahuan
b. Dependent Variable: minat

## Sumber: Data primer diolah 2020
Berdasarkan output di atas, diketahui nilai DW 1,818 sedangkan  nilai tabel signifikasi 5% untuk jumlah sampel 81 orang dengan jumlah variabel X sebanyak 3 (K=3)= 1.577. jika dibandikan  nilai  DW  dengan  nilai  tabel  maka  diperoleh  1,818>1,577    maka  disimpulkan bahwa tidak terdapat autokorelasi antar variabel.

## Uji Hipotesis
Pengujian  hipotesis  1 : Uji  Hipotesis  secara  Parsial Pengaruh  Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berbisnis Online
Tabel 7. Hasil Uji Regresi Linier pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berbisnis
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 31.574 15.892 1.987 .030 Pengetahuan .299 .214 .155 1.799 .003 a. Dependent Variable: minat
Sumber: Data primer diolah 2020
Dari tabel di atas dapat dibuat persamaan regresi sebagai berikut: Y= a + b.x Y= 31.574 +0.155.X 3
Maka setiap penambahan pengetahuan kewirausahaan  sebesar 1 maka akan berakibat bertambahnya minat berbisnis on line  sebesar 0.155.  Dari persamaan regresi tersebut terlihat bahwa  besarnya  pengaruh  variabel  pengetahuan  kewirausahaan    terhadap  minat  seseorang untuk berbisnis on line sebesar 0.155. Nilai sig. adalah 0.003 lebih kecil dari sig.α 0.05 atau 0,003 < 0,05 ini berarti signifikan. Untuk nilai t hitung = 1.799   sedangkan nilai t tabel untuk 81  sampel  =  1,644.    Maka  t  hit  >  t  tabel  yaitu  1.799  >  1,644  maka  H 0 nol  ditolak  dan  H 1 diterima . Maka  dapat  dikatakan  terdapat    pengaruh    secara  signifikan    pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berbisnis online.
Pengujian  hipotesis  2 : Uji  Hipotesis  secara  Parsial Lingkungan  keluarga  terhadap minat berbisnis online
Tabel 8. Hasil Uji Regresi Linier  Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berbisnis Online
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 29.861 13.194 2.263 .006 Lingkungan .408 .224 .200 1.817 .013
a. Dependent Variable: minat
Sumber: Data primer diolah 2020
Dari tabel di atas dapat dibuat persamaan regresi sebagai berikut: Y= a + b.x Y= 29.861 +0.200.X 2
Maka  setiap  penambahan  perbaikan  kualitas  dukungan  lingkungan  keluarga  sebesar  1 maka  akan  berakibat  bertambahnya  minat  berbisnis  online    sebesar  0.200.    Dari  persamaan regresi  tersebut  terlihat    bahwa  besarnya  pengaruh  variabel  lingkungan  keluarga  terhadap minat berbisnis online sebesar 0.200. Nilai sig. adalah 0.013 lebih kecil dari sig.α 0.05 atau 0,013< 0,05 ini berarti signifikan. Untuk nilai t hitung = 1.817   sedangkan nilai t tabel untuk 81  sampel  =  1,644.    Maka  t  hit  >  t  tabel  yaitu  1.817  >  1,644  maka  H 0 nol  ditolak  dan  H 1 diterima . Maka  dapat  dikatakan  terdapat    pengaruh    secara  signifikan  dukungan  dari lingkungan keluarga terhadap minat berbisnis online.
Pengujian  hipotesis  3 : Uji  Hipotesis  secara  Parsial Pengaruh  Ekspektasi  Pendapatan terhadap Minat Berbisnis Online
Tabel 9. Hasil Uji Regresi Linier Ekspekasi Pendapat  Terhadap Minat Berbisnis Online
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 43.301 7.530 5.750 .000 Ekspektasi .476 .339 .156 1.804 .001 a. Dependent Variable: minat
Sumber: Data primer diolah 2020
Dari tabel di atas dapat  dibuat persamaan regresi sebagai berikut: Y= a + b.x Y= 43.301 + 0.156.X 1
Maka  setiap  penambahan  ekspektasi  pendapatan    sebesar  1  maka  akan  berakibat bertambahnya  minat  berberbisnis  online  sebesar  0,156.    Dari  persamaan  regresi  tersebut terlihat  bahwa terdapat pengaruh kearah positif antara ekspektasi pendapatan terhadap minat seseorang  untuk  berbisnis  on  line.  besarnya  pengaruh  variabel    ekspektasi  pendapatan terhadap minat  berbisnis online sebesar 0.156. Nilai sig.  adalah 0.001 lebih kecil dari sig.α 0.05 atau 0,001< 0,05 ini berarti signifikan. Untuk nilai t hitung = 1.804    sedangkan nilai t tabel untuk 81 sampel = 1,644.  Maka t hit > t tabel yaitu 1.804  > 1,690 maka H 0 nol ditolak
dan  H 1 diterima . Maka  dapat  dikatakan  terdapat    pengaruh    secara  signifikan  ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online.
Pengujian  hipotesis  4 : Uji  Hipotesis  secara  Path  Analysis Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan terhadap  Minat berbisnis online melalui Ekspektasi Pendapatan
1. Mencari nilai pengaruh X 1 terhadap X 3
Untuk  menguji  pengaruh  Pengetahuan  Kewirausahaan  (X 1 )  terhadap  Ekspektasi Pendapatan  (X 3 )  digunakan  SPSS  17,1  dengan  hasil  sebagaimana  disajikan  pada  Tabel  10 berikut.
Tabel 10. Hasil Uji Regresi Linier Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Ekspekasi
Pendapat Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) .756 4.608 2.164 .870 Pengetahuan .306 .062 .485 4.936 .000
a. Dependent Variable: ekspektasi
Sumber: Data primer diolah 2020
Dari persamaan regresi tersebut terlihat  bahwa terdapat pengaruh kearah positif antara Pengetahuan  Kewirausahaan  (X 1 )  terhadap  Ekspektasi  Pendapatan  (X 3 ).  besarnya  pengaruh adalah sebesar sebesar 0.485.

## 2. Mencari nilai pengaruh X 3 terhadap Y
Dari  Tabel  9  diatas  atau  dari  hasil  uji  hipotesis  3  didapatkan  informasi  bahwa  pengaruh ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online adalah sebesar 0,156.
3. Mencari nilai pengaruh tidak langsung X 1 terhadap Y melalui X 3
Pengaruh tidak langsung X 1 ke Y melalui M (X 3 ) = Pm x 1 .  Py m =  0.485 x 0.156 = 0.075
4. Pengaruh totalnya   = P Y X 1 + IE = 0,155 + 0,075 = 0,231
Jadi  besar pengaruh tidak langsung antara pengetahuan kewirausahaan terhadap  minat berbisnis online melalui ekspektasi pendapatan adalah sebesar 0,231.
Pengujian  hipotesis  5:  Uji  Hipotesis  secara  Parsial Pengaruh  Lingkungan  Keluarga terhadap Minat berbisnis online melalui Ekspektasi Pendapatan 1. Mencari nilai pengaruh X2 terhadap X3
Tabel 11. Hasil Uji Regresi Linier Lingkungan Keluarga  Terhadap Ekspekasi Pendapatan Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 3.475 3.352 1.037 .303 Lingkungan .434 .057 .650 7.608 .000 a. Dependent Variable: ekspektasi
Sumber: Data primer diolah 2020
Dari persamaan regresi tersebut terlihat  bahwa terdapat pengaruh kearah positif antara Lingkungan  Keluarga  (X 2 )  terhadap  Ekspektasi  Pendapatan  (X 3 ).  besarnya  pengaruh  adalah sebesar sebesar 0.650.

## 2. Mencari nilai pengaruh X 3 terhadap Y
Dari Tabel  9  di atas atau dari hasil uji hipotesis 3 didapatkan informasi  bahwa pengaruh ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online adalah sebesar 0,156.

## 3. Mencari nilai pengaruh tidak langsung X1 terhadap Y melalui X3
Pengaruh tidak langsung X1 ke Y melalui M (X3) = Pm x 2 .  Py m =  0.650 x 0.156 = 0.101
4. Pengaruh totalnya = P Y X 2 + IE = 0,200 + 0,101
= 0,301
Jadi  besar  pengaruh  tidak  langsung  antara  Lingkungan  Keluarga  terhadap  minat berbisnis online melalui ekspektasi pendapatan adalah sebesar 0,301.

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  secara  keseluruhan,  maka  dapat disimpulkan  sebagai  berikut:1)Terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  pengetahuan kewirausahaan    terhadap  minat  berbisnis  online.  Ini  mengandung  arti  bahwa  peningkatan pengetahauan  kewirausahaan  seseorang  akan  berakibat  pada  meningkatnya  minat  berbisnis online;  2)  Terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  lingkungan  keluarga    terhadap  minat berbisnis  online.  Ini  mengandung  arti  bahwa  peningkatan  dukungan  lingkungan  keluarga akan  berakibat  pada  meningkatnya  minat  berbisnis  online;  3)  Terdapat  pengaruh  yang signifikan antara ekspektasi pendapatan  terhadap minat berbisnis online. Ini mengandung arti bahwa  peningkatan  ekspektasi  pendapatan    akan  berakibat  pada    meningkatnya  minat berbisnis  online;  4)  Terdapat  Pengaruh  secara  tidak  langsung  antara  pengetahuan
kewirausahaan  terhadap  minat  berbisnis  online  melalui  ekspektasi  pendapatan.  Ini mengandung arti meningkatnya pengetahuan kewirausahaan maka  akan meningkatkan pula ekspektasi  pendapatan    seseorang  sehingga  secara  tidak  langsung  akan  meningkatkan  minat seseorang untuk berbisnis online; dan 5) Terdapat Pengaruh tidak langsung antara lingkungan keluarga terhadap minat berbisnis online melalui ekspektasi pendapatan. Ini mengandung arti meningkatnya  ekspektasi  pendapatan    terjadi  karena  adanya  peningkatan  dukungan lingkungan  keluarga  dan  berakibat  pada  meningkatnya  minat  seseorang  untuk  berbisnis online.

## Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian,  serta  beberapa  kesimpulan  yang  diperoleh,  maka  saran yang  dapat  diberikan  adalah  sebagai  berikut:  1)  Pengetahuan  kewirausahaan    memiliki pengaruh  yang  signifikan  terhadap  minat  berbisnis  online.  Disarankan  kepada  mahasiswa untuk lebih banyak membaca literatur tentang kewirausahaan dan biografi suatu usaha untuk meningkatkan  pengetahuan  mereka  tentang  kewirausahaan  sehingga  semakin  meningkat minat mahasiswa untuk berbisnis online; 2) Lingkungan keluarga  mempunyai pengaruh yang signifikan  terhadap  minat  berbisnis  online.    Disarankan  kepada  orangtua  mendukung  usaha mahasiswa  untuk  berbisnis  secara  online  karena  dukungan  orang  tua  akan  membuat mahasiswa lebih bersemangat  untuk  berbisnis online; 3) Ekspektasi pendapatan mempunyai pengaruh  yang  signifikan  terhadap  minat  berbisnis  online.  Berdasarkan  hal  tersebut disarankan  kepada  mahasiswa  untuk  lebih memiliki  ekspektasi  pendapatan  yang  tinggi  agar mereka  mempunyai  pikiran  untuk  berbisnis.  Dengan  berbisnis  maka  mereka  bisa mewujudkan  ekspektasi  tersebut;  4)  Pengetahuan  kewirausahaan  memiliki  pengaruh  yang signifikan  terhadap  Ekspektasi  pendapatan.  Disarankan  kepada  mahasiswa  untuk  lebih meningkatkan  pengetahuan  agar  dapat  meningkatkan  ekpektasi  pendapatan;  dan  5) Lingkungan  keluarga  memiliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap  ekspektasi  pendapatan. Disarankan kepada teman, saudara mahasiswa untuk  lebih meningkatkan dukungannya agar mahasiswa  tersebut  terus  dapat  percaya  diri  meningkatkan  ekpektasi  pendapatannya.6) Penelitian ini dilaksanakan saat pandemi covid dimana ekonomi Indonesia mengarah kepada resesi  ekonomi  sehingga  pertumbuhan  ekonomi mengalami  minus  yang berakibat  pada  lesu nya  kegiatan  usaha.    Hal  ini  bisa  membuat  mahasiswa  kurang  berminat  untuk  berbisnis sehingga  dihasilkan  nilai  pengaruh  yang  kecil  Maka  disarankan  untuk  peneliti  yang  lain mencoba meneliti disaat pandemi Covid 19 telah usai dan prekonomian kembali normal agar didapatkan angka pengaruh yang lebih tinggi.

## DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial . Jakarta: Rineka Cipta As’ad M. 2005. Psikologi Industri . Yogyakarta: Liberti Alma, Buchari. 2007, Manajamen Pemasaran dan Pemasaran Jasa , Alfabeta, Bandung. Azwar, S, 2009. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya . Jakarta : Pustaka Pelajar.
Baharuddin  dan  Wahyuni.  2010. Teori  Belajar  dan  Pembelajaran .  Jogjakarta:  Ar-Ruzz Media.
Bygrave, W. D. 2003. The Portable MBA Entrepreneurship . Jakarta: Binarupa Aksara
Cahyono.S.B. 2008. Gaya hidup dan penyakit modern . Yogyakarta:Kanisius Chapman V.J and D.J Chapman, 2000. Seaweed and Their Uses . Chapman and Hill. London, 333 pp.
Dini  Agusmiati.  2018. Pengaruh  Lingkungan  Keluarga,  Pengetahuan  Kewirausahaan, Kepribadian  Dan Motivasi  Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal  Economic Eucation Analisis Juornal edisi ke 7 tahun 2018.
Djaali. 2007. Psikologi Pendidikan . Jakarta:Bumi Aksara
Fuad.  Ahmad.  2008. Tips  dan  Trik  Public  Relations .  Jakarta:  PT.  Gramedia  Widiasarana Indonesia.
Ginting,  M.  yuliawan,  E.  2015. Analisis  Faktor-faktor  yang  Mempengaruhi  Minat Berwirausaha  Mahasiswa  (Studi  Kasus  pada  STMIK  Mikroskil  Medan) .  Jurnal  Wira Ekonomi Mikroskil. Volume 5. Nomor 01. April 2015.
Greuning, Hennie Van and Zamir Iqbal. (2008). Risk Analysis for Islamic Banks. The Word Bank,  Abbas,  Yulianti  (Penerjemah) .  (2011).  Analisis  Risiko  Perbankan  Syariah. Jakarta: Salemba Empat.
Hakim, Mustolih. 2010. Langkah Awal Memulai Bisnis Online . Yogyakarta  : Media Kom Hasbullah,. 2005. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (edisirevisi ). Jakarta: PT RajaGrafindoPersada.
Hendro,  2011. “Dasar-Dasar Kewirausahaan: Panduan Bagi Mahasiswa Untuk Mengenal, Memahami, Dan Memasuki Dunia Bisnis ”. Jakarta : Erlangga Joyce  B.  Weil,  and  Calhoun.  2000. Models  Of  Teaching .  Newyork:  A  Person  Education Company.
Kaplan  M.,  Haenlein  Michael  2010. Users  of  the  world,  unite!  The  challenges  and opportunities of social media . Business Horizons 53 (1). p. 61.
Kurniawan,  Dedik  &  java  creatinity.  2010. Kupas  Tuntas  Bisnis  &  Penghasilan Online,Jakarta :PT Elex Media Komputindo.
Listyani,  Theresia  Tyas.  2010. Kepemilikan  Manajerial,  Kebijakan  Hutang,  dan Pengaruhnya  Terhadap  Kepemilikan  Saham  Institusional  (Studi  pada  Perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Jakarta) , Jurnal Maksi, Vol. 3, Agustus, Hlm. 98-144 Majid. 2005. Perencanaan Pembelajaran . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mankiw, N. Gregory, 2000. Teori Makro Ekonomi . Edisi Keempat. Erlangga. Jakarta. Mantra, Ida Bagoes. 2007. Demografi Umum. Edisi Kedua. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Mappiare, Andi,. 2004. Pengantar Konseling dan Psikoterapi . Jakarta: Rajawali Pers.
McEachern,  William.  2000, Ekonomi  Makro:  Pendekatan  Kontemporer .  Jakarta:  Salemba Empat.
Munib.2004. pengantar ilmu pendidikan . Semarang: UPT UNNES PRESS.
Nirbito.  2000.  “ Manajemen  Perusahaan  Kecil  dan  Kewirausahaan  :  Konsep,  Prinsip  dan Aplikasi ”.  Jakarta:  Proyek  Pengembangan  Guru  Sekolah  Menengah,  Ditjen  Dikti, Depdiknas.
Nitisusastro, Mulyadi. 2012. Perilaku Konsumen Dalam Perspektif Kewirausahaan . Bandung : Alfabeta.
Notoatmodjo, Soekidjo.2003. “ Pendidikan dan Perilaku Kesehatan ”. Jakarta : Rineka Cipta. Nursalam. 2008. “ Konsep dan penerapan metodologi penelitian ”. Jakarta
Ollie. 2008. Membuat Toko Online dengan Multiply . Jakarta. Media Kita.
Palewa,  Dosi  Aprilinda.  2013. Motif  Penggunaan  dan  Interaksi  Sosial  di  Twitter  (Studi Deskriptif  Kualitatif  Pada  Mahasiwa  Ilmu  Komunikasi  FISHUM UIN  Sunan  Kalijaga Yogyakarta. Universitas Islam Negeri Yogyakarta
Pass, Christopher dan Bryan Lowes, 1994. Kamus Lengkap Ekonomi , Edisi Kedua, Erlangga, Jakarta.
Purwanto. 2007. Psikologi Pendidikan . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Robert.    Hisrich  D,  Michael  P  Peters  dan  Dean  A  Sheperd.  2008.” Kewirausahaan. Terjemahan Chriswan Sungkono dan Diana Angelica” . Jakarta. Salemba Empat Safari. 2005. “ Indikator Minat ”. Jakarta: Rineka Cipta
Santoso, S. B. 2016. Analisis Pengaruh Kualitas Produk, Kualitas Layanan, dan Citra Merek terhadap  Loyalitas  Pelanggan  melalui  Kepuasan  Pelanggan  sebagai  Variabel Intervening  (Studi  pada  Klinik  Kecantikan  Cosmedic  Semarang) .  Diponegoro  Journal Of Management, hal. 1 - 13.
Setiawan, Budi. 2015. Peluang Usaha Budidaya Jahe . Pustaka Baru Press. Yogyakarta. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta: Rineka Cipta Sudjono, 2009. Konsep dasar pendidikan usia dini . Jakarta: PT Indexs
Suhartini.  2011. Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Minat  Mahasiswa  dalam Berwiraswasta . Jurnal Akmenika UPY, Vol. 7, 2011.
Sukirno, Sadono. 2000. Makroekonomi Modern . Jakarta: PT Raja Drafindo       Persada Suprayitno. 2007. Pengaruh Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Sub Dinas Kebersihan dan Tata Kota DPULLAJ Kabupaten Karanganyar) . Jurnal Manajemen Sumberdaya Manusia. Volume 2 Nomor 2.
Suryana.  2008.“ Kewirausahaan:  Pedoman      Praktis,  Kiat  dan  Proses  Menuju  Sukses ”. Jakarta: Salemba Empat.
Tampubolon, Manahan. 2004. “ Perilaku Keorganisasian” . Jakarta: Ghalia Indonesia Wicaksono, Yudhi, 2010 , Panduan Praktis Buka Usaha dengan Modal Laptop , Elex Media Komputindo, Jakarta.
Winardi. 2003. “ Entrepreneur & Entrepreneurship” . Kencana Prenada Media Group Winkel,W.S. 2009. “ Psikologi  Pengajaran ”. Yogyakarta: Media Abadi.
Zimmerer W. Thomas Et al. 2008. Entrepreneurship and The New Venture Formation. New Jersey : Prentice Hall.