## PELATIHAN PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL DAN FOTOGRAFI BAGI KOMUNITAS SEDEREK ECO BHINNEKA SURAKARTA
Uswatun Hasanah 1 , Fatmah Bagis 2 , Ariati Dina Puspitasari 3 , Hanifa Kasih Surahman 4
1 ,2 Universitas Muhammadiyah Purwokerto
3 Universitas Ahmad Dahlan
4 Eco Bhinneka Nasyiatul Aisyiyah Email : uhasanah1709@ump.ac.id

## Abstrak
Memasuki  era  disrupsi  5.0  menuntut  semua  masyarakat  untuk  bisa  beradaptasi  dengan  cepat, terutama  bagi  penggerak  komunitas.  Proses  promosi  dan  penyebaran  nilai-nilai  baik  saat  ini tidak hanya disampaikan secara langsung namun juga dapat memanfaatkan media sosial. Media sosial menjadi wadah interaksi baru serta peningkatan promosi program yang lebih optimal dan efisien.  Oleh  karena  itu,  pelatihan  ini  dirancang  sebagai  upaya  dalam  meningkatkan pengetahuan  serta  keterampilan  masyarakat  penggerak  komunitas  dalam  mengelola  media sosial  dan  fotografi.  Hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  keterlibatan  aktif  dari  anggota  komunitas Sederek  Eco  Bhinneka,  peserta  memiliki  kemampuan  dan  keterampilan  dalam  mengelola unggahan  di  media  sosial  serta  teknik  fotografi  yang  mudah  dan  bagus.  Kegiatan  IbM  ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan serta pendampingan.
Kata kunci: Komunitas, Pelatihan media sosial dan fotografi, Sederek Eco Bhinneka.

## 1. PENDAHULUAN
Eco  Bhinneka  Muhammadiyah  adalah  sebuah  program  yang  menggagas  konsep kerukunan  bagi  umat  beragama  dengan  menggunakan  prinsip  kelestarian  lingkungan  sebagai pendekatannya.  Secara  harfiah, eco artinya  lingkungan  kemudian  bhineka  artinya  berbeda dengan tujuan terjalinnya kolaborasi lintas iman dalam masyarakat dalam mendukung kesadaran lingkungan.  Program  ini  bertujuan  untuk  membangun  masyarakat  yang  tangguh  dan  inklusif dimana  aktor  agama  menjadi  pendukung  perdamaian  antaragama  yang  mengedepankan  prinsip berkelanjutan (Manalu, 2023).
Salah  satu  daerah  menjadi  penggerak  program  Eco  Bhinneka  adalah  Surakarta.  Daerah ini  memiliki  berbagai  aktivitas  yang  mengupayakan  tujuan  dari  Eco  Bhinneka  (Eco  Bhinneka, 2023)  .  Saat  ini  masifikasi  kegiatan  yang  dilakukan  tidak  hanya  menyasar  masyarakat  saat berinteraksi  langsung  namun  juga  pada  masyarakat  media  sosial.  Kondisi  ini  disadari  bahwa memasuki era industrialisasi 5.0 setiap unit dalam masyarakat tidak hanya melakukan interaksi secara  tatap  muka  namun  juga  interaksi  serta  pengenalan  komunitas  saat  ini  dilakukan  melalui media sosial.
Media  sosial  sebuah  wadah  secara  daring  dimana  pengguna  dapat  dengan  mudah berpartisipasi,  berbagi,  membuat  konten,  serta  memiliki  jejaring  yang  memudahkan penggunanya untuk melakukan interaksi sosial (Kustiawan dkk, 2022). Salah satu konten dalam media sosial adalah adanya dokumentasi kegiatan, rencana agenda kegiatan, kata-kata motivasi, serta  dapat  menjadi  arsip.  Konten-konten  dalam  media  sosial  juga  dapat  menunjukan  identitas dan keunikan dari sebuah komunitas.  Dokumentasi kegiatan mayoritas bersumber dari hasil foto dan  video  kegiatan.  Tentunya,  foto  dan  video  kegiatan  ini  sebaik  mungkin  tidak  sekedar menangkap  gambar  aktivitas  namun  juga  dari  gambar  tersebut  dapat  tersirat  cerita  hingga memiliki makna yang berarti.
Melihat  pentingnya  peran  media  bagi  sebuah  komunitas  terutama  dalam  pengenalan program  agar  semakin  dikenal  oleh  masyarakat  luas,    tim  pelaksana  pengabdian  tertarik  untuk mengadakan  pelatihan  dalam  meningkatkan  kompetensi  dalam  mengelola  media  sosial  dan fotografi bagi pegiat komunitas Sederek eco bhinneka Surakarta. Mengingat gagasan dan tujuan dari  program  tersebut  sangatlah  menarik  sehingga  perlu  untuk  selalu  didukung  dalam pengembangan media sosial agar rekam jejak digital semakin tertata dan menarik.
Terdapat beberapa alasan yang mendasari pentingnya dalam menyelenggarakan pelatihan pengelolaan media sosial  dan fotografi  yaitu untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada  peserta  dalam  mempromosikan  kegiatan  atau  aktivitas  yang  dilakukan  melalui  media sosial,  mengelola  konten  agar  meningkatkan  minat  masyarakat  mengunjungi  media  sosial, mempelajari  teknik  fotografi  dan  pengeditan  foto  untuk  dokumentasi  kegiatan  (Ningsih  & Prasetya, 2022). Peserta juga diberikan pengetahuan terkait komposisi foto, pengambilan gambar yang  baik,  dan  pengeditan  foto  untuk  memastikan  kualitas  foto  yang  hendak  dipublikasikan sehingga  keterlibatan  audiens  serta  citra  positif  komunitas  dapat  terbentuk.  Selain  itu,  secara jangka panjang pengelolaan media yang baik dapat meningkatkan efektivitas promosi nilai-nilai komunitas serta peningkatan kesadaran bagi masyarakat dengan harapan masyarakat yang sering mengunjungi media sosial komunitas dapat menjalankan nilai serta gagasan dari Eco Bhinneka yaitu merawat kerukunan dan menjaga kelestarian lingkungan bagi semua umat beragama.
Mitra dalam pengabdian ini adalah komunitas dari Eco Bhinneka bernama Sederek Eco Bhinneka Surakarta.  Peserta  pelatihan  yang  terlibat  sekitar  35  orang  yang  telah  dibekali pengetahuan  mengenai  pengelolaan  media  sosial  dan  fotografi.  Pada  saat  berdiskusi  dengan pegiat komunitas tersebut, beberapa anggota sudah memiliki kemampuan dasar dalam mengelola media  namun  belum  memiliki  keterampilan  dalam  fotografi,  namun  ada  yang  memiliki keterampilan  dalam  menggunakan  aplikasi  penyunting  foto  dan  video  namun  tidak  memiliki perangkat  yang  memadai.  Beberapa  anggota  lainnya  memiliki  keinginan  untuk  bisa  memiliki keterampilan dalam mengelola media sosial namun masih belum memiliki pemahaman.

## 2. METODE PELAKSANAAN

## a. Waktu dan Tempat
Pengabdian masyarakat ini dilakukan secara tatap muka pada tanggal 21 Januari 2024 berlokasi di PPA Daniel Surakarta.

## b. Alat dan Bahan
Alat  dan  bahan  yang  digunakan  dalam  pelaksanaan  pelatihan  pengelolaan  media sosial  dan fotografi  yaitu materi dalam bentuk power point yang sudah disiapkan sedemikian rupa. Kemudian alat yang lainnya adalah perangkat smartphone untuk praktek fotografi. c. Pelaksanaan Kegiatan
Program  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan  selama  1  hari  yang  diawali  dengan meminta  persetujuan  dari  komunitas  selaku  mitra  dalam  pengabdian  masyarakat  serta berkomitmen  untuk  melakukan  tindak  lanjut  dari  pelatihan  ini.  Kegiatan  ini  diikuti  oleh  35 peserta  dari  berbagai  latar  belakang  yang  tergabung  dalam  komunitas Sederek  Eco  Bhinneka Surakarta dengan komitmen akan menyebarkan nilai kerukunan dan kelestarian lingkungan di media  sosial.  Kegiatan  ini  menjadi  langkah  awal  agar  peserta  dapat  fokus  dalam mengembangkan  promosi  di  media  sosial,  sehingga  diharapkan  melalui  pelatihan  ini  menjadi wacana  strategis  dalam  pengembangan  komunitas  serta  membangun  citra  komunitas  yang positif dan kedepannya dapat menerapkan serta menerapkan dalam konteks yang lebih luas.
Adapun  rangkaian  dari  kegiatan  ini  adalah  1)  pengantar  nilai  kerukunan  dan kelestarian lingkungan serta penerapannya di media sosial. kemudian materi ke 2) dilanjutkan dengan  memberikan  pengantar  majamenen  media  sosial  sesuai  dengan  visi-misi  program.    3)
Terakhir, materi diberikan mengenai pengantar fotografi serta praktek cara mengambil gambar yang baik dengan perangkat yang dimiliki.

## 3. HASIL KEGIATAN
Pada  pengabdian  yang  dilakukan  bersama  mitra  yaitu  anggota  komunitas Sederek  Eco Bhinneka Surakarta , tim pengabdian masyarakat melalui rangkaian kegiatan antara lain:
1. Sosialisasi
Sosialisasi  yang  dilakukan  oleh  tim  pengabdian  UMP  berkolaborasi  dengan Eco Bhinneka yaitu dengan melakukan sosialisasi mengenai urgensi pengelolaan media sosial dan fotografi di  era disrupsi. Selain itu, tim juga memberikan pengantar  mengenai  nilai kerukunan dan kelestarian lingkungan serta aplikasinya dalam manajemen citra positif di media sosial.
2. Pelatihan
Pelatihan yang dilakukan oleh tim terlaksana dengan baik. Pelatihan ini juga melibatkan ahli  dari  pihak  eksternal  maupun  internal  yang  dapat  memberikan  pengetahuan  serta membantu dalam praktik fotografi.
3. Pendampingan
Pendampingan  dilakukan  secara  intensif  serta  secara  langsung  dapat  melibatkan  mitra terutama saat pelaksanaan praktik fotografi dan manajemen media sosial, hingga peserta dapat  menerapkan  ilmu  tersebut.  Tindak  lanjut  dari  kegiatan  ini  adalah  peserta  harus mengambil  gambar  dan  membuat story di  media  sosial  instagram  serta  harus  menandai akun tim pelaksana pengabdian dan Eco Bhinneka Surakarta.
Gambar 1. Penyampaian materi oleh pembicara

## Gambar 2. Proses diskusi

## Gambar 3. Foto bersama peserta
4. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
1. Kegiatan  ini  dapat  menambah  pengetahuan  bagi  penggerak  komunitas  mengenai pentingnya  manajemen  media  sosial  dan  fotografi  untuk  mengembangan  interaksi pengguna media sosial serta membangun citra positif.
2. Semua peserta pada dasarnya tahu cara mengambil gambar namun melalui pelatihan ini peserta  dapat  mengetahui  teknik  mengambil  gambar  dan  video  yang  baik  serta  dapat lebih bermakna
3. Kemampuan  dari  peserta  meningkat  dengan  adanya  pelatihan  ini,  peserta  dapat mengelola  media  sosialnya,  lebih  teratata  dalam  mebuat  postingan,  hingga  lebih  teratur dalam mengambil foto.

## Saran
Peserta  sangat  antusias  dalam  mengikuti  kegiatan  ini  karena  pelatihan  ini  memberikan pengetahuan yang sangat dibutuhkan di era disrupsi. Saran dari pelatihan ini adalah perlu dibuat pre-test  dan  post-test  untuk  pengabdian  kedepannya  sehingga  lebih  tepat  dalam  mengukur kemampuan  peserta.  Perlu  pendampingan  khusus  bagi  peserta  dari  kelompok  usia  >40  tahun. Sederek Eco Bhinneka Surakarta menghendaki adanya pelatihan lain dengan tema berbeda serta adanya pendampingan intensif bagi yang telah mengikuti pelatihan.

## DAFTAR PUSTAKA
Kustiawan,  W.,  Nurlita,  A.,  Siregar,  A.,  Siregar,  S.,  Ardianti,  I.,  Hasibuan,  M.,  Agustina,  S. 2022. Media  Sosial  dan Jejaring Sosial. Jurnal  Perpustakaan dan  Informasi. Vol. 2 No. 1, Hal: 26-30.
Manalu,  M.  2023. Transforming Da’wah into Interreligious Engagement: Examining  the Eco- Bhinneka  Muhammadiyah  Initiative. Jurnal  Penelitian  Agama  dan  Masyarakat.  Vol.  7 No. 1. https://doi.org/10.14421/panangkaran.v7i02.3333hlm. 216-237
Ningsih,  I.,  &  Prastya,  N.  2022. Pelatihan  Pengelolaan  Media  Sosial  dan  Foto  Produk  bagi Kelompok  Informasi  Masyarakat  Kabupaten  Bantul. Jurnal  Abdimas  Madani  dan Lestarl. Vol. 4, Issue 1, Hal 31-44.
Ecobhinneka. 2023. Area Program Eco Bhinneka. https://ecobhinnekamuhammadiyah.org/id/profil-program-surakarta/