## INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA ANTAR ANGGOTA HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM KOMISARIAT FKIP UNTAN CABANG PONTIANAK
Oleh: Eryanto
(Pendidikan Sosiologi, FKIP, Universitas Tanjungpura, Pontianak)
Abstrak: Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  interaksi  sosial mahasiswa  antar  Anggota Himpunan  Mahasiswa  Islam Komisariat  KIP UNTAN Cabang  Pontianak.  Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah kualitatif  dengan  metode  deskriptif,  proses  pelaksanaannya  dilakukan  dengan observasi,  wawancara,  dan  studi  dokumentasi.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  Komisariat  KIP  dalam  menjalankan  aktivitas  keorganisasian  terdapat kerjasama  di  bidang  pendidikan  yang  bekerjasama  dengan  Komisariat  ISIP sedangkan  di  bidang  keagamaan  bekerjasama  dengan  Komisariat  Ekonomi  dan Komisariat  MIPA  sedangkan  di  bidang  sosial  bekerjasama  dengan  Komisariat ISIP  dan  dibidang  keolahragaan  bekerjasama  dengan  Komisariat  Ekonomi  serta Komisariat ISIP. Di  Komisariat  KIP juga terdapat persaingan, persaingan sesama anggota  komisariat  dan  persaingan  dengan  anggota  komisariat  yang  ada  di Universitas Tanjungpura. Untuk mengurangi persaingan di komisariat diperlukan sikap  kompromi  dan  sikap  toleransi  baik  itu  sesama  anggota  komisariat  maupun dengan komisariat yang ada di Himpunan Mahasiswa Islam Cabang Pontianak.
Kata Kunci: Interaksi Sosial, Anggota, HMI, KIP UNTAN.
Abstract: The purpose of this study was to determine students social interaction among  members  of  Islamic  Students  Association  Commissariat  KIP  UNTAN Pontianak  Branch.  The  approach  used  in  this  study  is  a  qualitative  descriptive method.  the  implementation  process  is  done  by  observation,  interviews,  and documentation.  The  results  showed  that  the  Commissariat  KIP  in  carrying  out activities organization there is cooperation in the field of education in cooperation with  the  Commissariat  ISIP  while  in  the  religious  field  in  cooperation  with  the Commissioner for Economic and Commissariat MIPA while in the social sector in cooperation with the Commissariat ISIP and field sports in collaboration with the Commissioner  for  Economic  and  Commissariat  ISIP.  KIP  also  contained  in  the Commissariat  of  competition,  rivalry  and  competition  among  members  of  the Commissioner  of  the  Commissariat  of  existing  members  at  the  University Tanjungpura.  To  reduce  competition  in  the  Commissioner  is  required  attitude  of compromise  and  tolerance  both  fellow  members  and  the  Commissioner  of  the Commissariat in Pontianak branch of the Muslim Students Association.
Keywords: Social Interaction, Member, HMI, KIP UNTAN.
92

## Pendahuluan
Manusia pada hakikatnya adalah  makhluk  sosial  yang  memiliki ketergantungan  antara  yang  satu dengan  yang  lain.  Manusia  tidak dapat  hidup  sendiri  tanpa  adanya bantuan  manusia  lainnya  sehingga disebut sebagai zoon politicon . Interaksi  sosial  merupakan proses  yang  dilalui  oleh  seseorang dalam  mengadakan  hubungan  timbal balik,  baik  oleh  individu  dengan individu,  individu  dengan  kelompok, serta  kelompok  dengan  kelompok. Dalam  mengadakan  interaksi  sosial, terdapat  dua  proses  sosial  yang dinamakan proses asosiatif dan proses disosiatif.
Sebagaimana
yang diungkapkan  Gillin  &  Gillin  (dalam Kun  Maryati  &  Juju  Suryawati 2012:72):  mengatakan  bahwa  ada, “Dua  macam  proses  sosial  yang dihasilkan  oleh  adanya  interaksi sosial  adalah  proses  asosiatif  dan proses disosiatif”.
Dalam  interaksi  sosial,  tiap- tiap individu atau kelompok memiliki tujuan  tertentu  yang  hendak  dicapai. Sebagian  orang  menciptakan  wadah yang  digunakan  dalam  melakukan interaksi tersebut, sehingga dibentuklah kelompok-kelompok
sosial.
Organisasi  merupakan  bentuk dari  kelompok  sosial  yang  dibentuk dalam  rangka  memfasilitasi  individu atau  kelompok  dalam  berserikat, berkumpul, serta mengeluarkan pendapat.  Menurut Undang-Undang Dasar  Negara  Republik  Indonesia
tahun  1954  perubahan  kedua  tahun 2000 BAB  XA  tentang  Hak  Asasi Manusia  pasal  28  E  ayat  (3) disebutkan  bahwa  “Tiap-tiap  warga negara  diberikan  kebebasan  dalam melakukan  interaksi  sosial  dalam wujud  berkumpul,  berserikat,  dan mengeluarkan  pendapat,  hal  inilah merupakan bentuk hak yang diberikan kepada  warga  negara  serta  jaminan dalam membentuk suatu perkumpulan,  kelompok  sosial,  atau bahkan  organisasi”.  Menurut  Gebson (dalam Hermino, 2013:33), organisasi adalah “sebagai wadah yang memungkinkan masyarakat dapat
meraih  hasil  yang  sebelumnya  tidak dapat  dicapai  oleh  individu  secara sendiri-sendiri”. Ada berbagai macam atau  jenis  organisasi  yang  terdapat  di indonesia saat ini. Dilihat dari bidang yang digelutinya, ada organisasi  yang bergerak  di  bidang  sosial,  ekonomi, budaya, politik, lingkungan, pendidikan,  keagamaan,  militer  dan lain  sebagainya.  Sementara  jika dilihat  dari  status  anggota  yang  ada dalam organisasi tersebut, ada organisasi kepemudaan,
kemahasiswaan,  buruh,  tani,  nelayan, karyawan dan lain sebagainya. Setiap organisasi  yang  dibentuk  tentunya memiliki  tujuan  tersendiri  dalam rangka melengkapi kebutuhan manusia yang kompleks sesuai dengan bidangnya. Dalam  organisasi  ekonomi
misalnya, yang dibentuk dalam rangka memenuhi kebutuhan manusia pada  aktivitas  produksi,  distribusi,
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak
(Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 93
dan  konsumsi,  sedangkan  organisasi militer  sengaja  dibuat  untuk  sistem keamanan  suatu  negara.  Begitu  pula dengan  adanya  organisasi  politik, pendidikan,  dan  organisasi  lainnya, semuanya  sengaja  dibentuk  dalam rangka  memenuhi  kebutuhan  dan tujuan  bersama.  Setiap  organisasi sosial  yang  ada  di  masyarakat memiliki  peranan  tersendiri  dalam kehidupan  sosial sehingga akan mempengaruhi  kondisi  sosial  yang terjadi  di  masyarakat,  bahkan  dapat menciptakan perubahan secara signifikan bagi kehidupan masyarakat.  Secara  umum,  diantara beberapa  bentuk  organisasi  yang disebutkan diatas, organisasi kemahasiswaan merupakan organisasi yang  cukup  menarik  untuk  diamati karena memiliki peranan dan pengaruh  yang  besar  bagi  keadaan sosial  di  Negara  Kesatuan  Republik Indonesia.  Di  Indonesia  sendiri, organisasi mahasiswa memiliki peranan  penting  dalam  menciptakan transisi  pemerintahan  yang  terjadi pada  tahun  1998,  pada  saat  itu pergerakan mahasiswa yang
tergabung  dalam  aksi  demonstrasi berhasil menciptakan perubahan besar dalam sejarah negara sehingga terjadi peralihan  sistem  dari  orde  baru menuju  tahap  reformasi.  Organisasi kemahasiswaan merupakan organisasi yang  cukup  menarik  untuk  dibahas, karena  mahasiswa  merupakan  kaum intelektual, generasi kritis dan memiliki profesionalisme.
Organisasi kemahasiswaan sendiri  berperan  dalam  memudahkan mahasiswa untuk mengadakan aktifitas dan pengembangan diri serta pendalaman  keilmuan  mahasiswa  di kampus  sesuai  dengan  apa  yang  di sampaikan  oleh  Paryati  Sudarman (2004:34-35) mengatakan bahwa, “Organisasi  kemahasiswaan  juga sebagai wadah pengembangan kegiatan  ekstrakuler  mahasiswa  di perguruan tinggi yang meliputi pengembangan  penalaran,  keilmuan,
minat, bakat dan kegemaran mahasiswa  itu  sendiri’’.  Mahasiswa dituntut untuk saling berinteraksi satu dengan yang lain serta tidak mengaklusifkan  diri,  sejalan  dengan apa  yang  di  sampaikan  Soekamto (dalam  Irfani  2012:43)  Interaksi sosial “merupakan suatu pondasi dari hubungan  yang berupa tindakan  yang berdasarkan  norma  dan  nilai  sosial yang berlaku dan diterapkan di dalam masyarakat  sebagai  kunci  kehidupan sosial”.  Dalam  partisipasi  atau keikutsertaan di lingkungan organisasi,  mahasiswa  tentunya  harus saling  berinteraksi  antara  yang  satu dengan  yang  lain  sehingga  terjalin koordinasi  dan komunikasi  yang baik pula diantara para anggotanya. Secara umum,  organisasi  kampus  terbagi menjadi  dua  organisasi  yakni  intra dan ekstra kampus, adapun organisasi intra kampus adalah organisasi mahasiswa  yang memiliki kedudukan resmi di lingkungan perguruan tinggi, dan  mendapat  pendanaan  kegiatan kemahasiswaan dari pengelola
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 94
perguruan  tinggi  atau  kementerian dan  lembaga.  Sedangkan  organisasi ekstra kampus adalah organisasi yang berada  di  luar  birokrasi  kampus, organisasi ini berperan sebagai organisasi  kader  sedangkan  wilayah geraknya  cenderung  menasional  dan memiliki  misi  dan  visi  sesuai  dengan tujuan  organisasi.  Adapun  organisasi ekstra  kampus  seperti  Himpunan Mahasiswa  Islam  (HMI),  Pergerakan Mahasiswa  Islam  Indonesia  (PMII), Kesatuan  Aksi  Mahasiswa  Muslim
Indonesia (KAMMI), Ikatan Mahasiswa  Muhamadiyah  (IMM), Gerakan Mahasiswa Kristen Indonesia (GMKI), Perhimpunan Mahasiswa Katolik Indonesia (PMKRI), Gerakan Mahasiswa Nasional  Indonesia  (GMNI)  dan beberapa organisasi mahasiswa
tersebut  merupakan  wadah  bagi mahasiswa  dalam  aktivitas  ekstra kulikuler  yang  ada  di  lingkungan kampus.  Begitu  pula  halnya  di Universitas  Tanjungpura  Pontianak, dimana  terdapat  sebagian  mahasiswa yang aktif dalam kegiatan keorganisasian  yang  variatif,  seperti HMI, PMII, KAMMI, PMKRI, GMKI  dan  GMNI.  Dari  keenam organisasi  ini,  HMI  merupakan  salah satu  organisasi  kemahasiswaan  yang memiliki  sepak  terjang  dan  sejarah yang  cukup  panjang  dalam  dunia mahasiswa  pada  skala  nasional  dan merupakan  organisasi  Islam  tertua  di Indonesia.
Himpunan  Mahasiswa  Islam (HMI) adalah organisasi
kemahasiswaan yang merupakan salah  satu  organisasi  kemahasiswaan yang  tertua  di  Indonesia,  HMI  juga merupakan pelopor berdirinya organisasi  ekstra  kampus.  Dalam catatan sejarah, Himpunan Mahasiswa Islam lahir sebagai organisasi  mahasiswa  Islam  pertama di  Indonesia.  HMI  berdiri  pada tanggal  5  Februari  1947,  kemudian disusul  oleh  PMII  pada  17  April 1960, Ikatan Mahasiswa Muhamadiyah berdiri pada tanggal 14 Maret  1964  dan  KAMMI  terbentuk dalam rangkaian acara FSLDK (Forum Sillaturahmi Lembaga Da’wah  Kampus)  Nasional  X  di Universitas  Muhammadiyah  Malang tanggal 25-29 Maret 1998.
Dalam  penelitian  ini  peneliti hanya  memfokuskan  kepada  salah satu  organisasi  yang  ada  yaitu Himpunan  Mahasiswa  Islam  yang mana  diketahui  HMI  adalah  salah satu  organiasi  yang  terlama    di Indonesia sudah pasti banyak melahirkan kader-kader yang berkualitas  dan  semakin  berkembang baik  dari  segi  anggota  HMI  maupun di  segi  finansial,  tetapi  tidak  tampak halnya pada HMI Komisariat Keguruan  Dan  Ilmu  Pendidikan Universitas Tanjungpura yang berbasis  keagamaan  dan  kabangsaan ini,    HMI  Komisariat  Keguruan  dan
Ilmu  Pendidikan  UNTAN  terlihat pudar, hal ini sejalan dengan pernyataan  Ketua  Umum  Himpunan
Mahasiswa  Islam  Cabang  Pontianak
Abang  Basar  (hasil  wawancara  14
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam
Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak (Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 95 Februari 2015). Ia mengatakan bahwa kemunduran, “Komisariat KIP UNTAN tidak terlepas dari kurangnya berinteraksi sesama anggota  belum  lagi  di  tambah kesibukan teman-teman dalam urusan pribadi dan tututan akademik sehingga  banyak  yang  mengabaikan Komisariat  KIP  UNTAN,  sehingga pengkaderan  yang  ada  di  komisariat terputus  dari  angkatan  2006  sampai 2013”.  Dari pendapat diatas dapat di
ketahui  bahwa  interaksi  sosial  adalah sebagai sumber kehidupan bermasyarakat dan berkelompok sejalan yang disampaikan oleh Soekamto  (dalam  Fahmi  2012:43) bahwa  “interaksi  sosial  merupakan kunci  semua  kehidupan  sosial”,  yang mana  diketahui  dalam  proses  sehari- sehari pengkaderan Himpunan Mahasiswa  Islam  (HMI)  ini  tidak terlepas  dari  berinteraksi  sehingga timbullah kontak sosial dan komunikasi yang saling mempengaruhi,  baik  itu  sesama
anggota  komisariat  KIP  maupun anggota komisariat secabang pontianak.
Sejalan apa yang diungkapkan oleh Kun Maryati dan Juju Suryawati (2012:54)  interaksi  sosial  adalah “hubungan  timbal  balik  (sosial) berupa  aksi  saling  mempengaruhi antara individu dan individu, individu dan  kelompok”.  Hal  serupa  dengan yang  diungkapkan  oleh  Gillin  & Gillin  (dalam  Kun  Maryati  dan  Juju Suryawati  2012:54)  Interaksi  sosial “sebagai  hubungan  sosial  yang dinamis menyangkut hubungan individu  antar  individu,  individu  dan kelompok, kelompok dan kelompok”.
Di Himpuan Mahasiswa Islam
(HMI)  cabang  pontianak  memiliki sembilan komisariat dan tiga karateker (Komisariat Persiapan) yang  tersebar  di  perguruan  tinggi  di kota  pontianak  diantaranya  sebagai berikut:
Untuk menganalisis data dalam penelitian ini digunakan teknik perhitungan regresi linear sederhana dengan menggunakan bantuan program komputer Statistical Product and Service Solution (SPSS) . Sehingga diperoleh hasil seperti dalam tabel 1 Tabel 1. Daftar Nama Komisariat HMI Cabang Pontianak.
N0. NAMA KOMISARIAT HMI CABANG PONTIANAK
1. Komisariat Dakwah
2. Komisariat Syariah
3. Komisariat Tarbiyah
4. Komisariat Kip
5. Komisariat Isip
6. Komisariat Ekonomi
7. Komisariat Mipa 8 . Komisariat Teknik 9. Komisariat Pertanian-Kehutanan (Perhut)
10. Komisariat Ikip PGRI Pontianak
11. Karateker Hukum
12 . Karateker Stiep
13 . Karateker Polnep
Sumber: Data Olahan Tahun 2015.
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 96
Untuk memfokuskan penelitian ini peneliti hanya
mengambil salah satu komisariat yang ada  di  HMI  cabang  pontianak,  yakni Komisariat  Keguruan  Dan  Ilmu Pendidikan  Universitas  Tanjungpura. Dalam  setahun  ini  HMI  Komisariat Keguruan  Dan  Ilmu  Pendidikan sering  berinteraksi  sesama  komisariat yang  ada  di  bawah  naungan  HMI cabang pontianak, hubungan interaksi HMI  komisariat  KIP  tidak  hanya sesama  anggota  komisariat  KIP  saja, tetapi  sesama  komisariat  yang  ada  di bawah naungan HMI cabang pontianak. Metode Pendekatan  yang  digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan  kualitatif  dengan  metode deskriptif. Pendekatan kualitatif
diartikan  sebagai  sebuah  pendekatan yang  berorientasi  secara  ilmiah, proses pelaksanaannya dilakukan dengan  observasi,  wawancara,  dan studi  dokumentasi.  Menurut  Satori (2012:22)  penelitian  kualitatif  adalah “penelitian  yang  menekankan  pada quality atau  hal  yang  terpenting  dari sifat  suatu  barang  dan  jasa  berupa kejadian  atau  fenomena  atau  gejala sosial yang merupakan makna dibalik kejadian yang dapat dijadikan pelajaran berharga bagi suatu pengembangan konsep teori”. Selanjutnya, Sanjaya (2013:59) mendeskripsikan  “metode  deskriptif sebagai suatu penelitian yang
dilakukan untuk menggambarkan atau menjelaskan secara sistematis, faktual dan  akurat  mengenai  fakta  dan  sifat populasi  tertentu”.  Lokasi  penelitian
di Himpunan Mahasiswa Islam cabang Pontianak komisariat Keguruan  Dan  Ilmu  Pendidikan terletak di Kota Pontianak tepatnya di
Jalan  Hasanudin  Gg.  Parindra  1  No. 21.B  Provinsi  Kalimantan  Barat. Dengan  menggunakan  sumber  data utama  dalam  penelitian  kualitatif adalah kata-kata dan tindakan, sebaliknya  adalah  data  tambahan seperti dokumentasi, dan lain-lain.
Menurut  Akanto  (2006:129), “Sumber  data  adalah  subyek  dari mana data di peroleh”, dan Sugioyono mengemukakan  (2012:193)  ada  dua sumber  data  dalam  penelitian”  yaitu: sumber  data  primer  adalah  sumber data  yang  diperoleh  secara  langsung melalui  wawancara  dengan  informan.
Menurut Moleong (2010:132), Informan  adalah  “orang  yang  di manfaatkan untuk
memberikan informasi  tentang  situasi  dan  kondisi latar  penelitian.”  Adapun  yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah  Ketua  Umum  HMI  Cabang Pontianak  dan  Anggota  Komisariat Keguruan  Dan  Ilmu  Pendidikan Universitas  Tanjungpura.    Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian  ini  menggunakan  satu sumber  data,  yaitu  sumber  data primer. Sumber data primer diperoleh secara  langsung  melalui  wawancara yang  telah  dilakukan  antara  peneliti
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak
(Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 97
dan  informan.  Adapun  yang  menjadi informan  dalam  penelitian  ini  adalah anggota  HMI  yang  ada  di  Fakultas Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan, anggota  HMI  komisariat  yang  ada dibawah naungan HMI cabang pontianak serta pengurus HMI cabang pontianak.  Data  yang  diambil  dari informan  adalah  yang  sesuai  dengan karakteristik  yang  ditemukan  oleh peneliti.

## Hasil Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan padaKomisariat  Keguruan  dan  Ilmu Pendidikan (KIP) Universitas Tanjungpura terletak di Jl. Hasanudin Gg.  Parindra  1  (sekretariat  bersama). Peneliti melakukan pengamatan sebanyak  8  kali,  dalam  melakukan penelitian  peneliti  melihat  secara
khusus kegiatan-kegiatan  anggota Komisariat KIP Universitas Tanjungpura    yang  berkaitan  dengan “Interaksi  Sosial  Mahasiswa  FKIP
UNTAN  Selaku  Anggota  Himpunan Mahasiswa Islam Cabang Pontianak”.
Peneliti
melakukan pengamatan  dalam  kegiatan-kegiatan yang  dilakukan  oleh  Komisariat  KIP Universitas Tanjungpura Cabang Pontianak.  Untuk  mendapatkan  data yang akurat peneliti melakukan wawancara  sebanyak  7  kali  kepada  7 orang  informan  yang  terdiri  dari  1 orang ketua umum Himpunan Mahasiswa  Islam  (HMI)  cabang Pontianak  dan  6  orang  anggota Komisariat Keguruan dan Ilmu Pendidikan (KIP) Universitas Tanjungpura. Tabel 2. Identitas Informan. Sumber: Data Olahan Tahun 2015. Data observasi dalam penelitian  ini  diperoleh  dari  hasil pengamatan  sebanyak  8  kali,  dalam melakukan penelitian peneliti melihat secara khusus kegiatan-kegiatan anggota  Komisariat  Keguruan  dan No. Nama Informan Fakultas / Prodi Jabatan 1. Abang Basar FISIPOL/ Ilmu Administrasi Negara Ketua Umum HMI Cabang Pontianak 2. Nur  Yasin  Purnama Kencana FKIP/Pend. Ekonomi Anggota Komisariat KIP 3. Azali FKIP/Fisika Anggota Komisariat KIP 4. Sindang Peratama FKIP/Pend. PGSD Anggota Komisariat KIP 5. Julpian FKIP/Pend. Ekonomi Anggota Komisariat KIP 6. Ramadhan FKIP/Pend. Sosiologi Anggota Komisariat KIP 7. Ismail FKIP/Kimia Anggota Komisariat KIP
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 98
Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura    yang  berkaitan  dengan “Interaksi  Sosial  Mahasiswa  FKIP
UNTAN  Selaku  Anggota  Himpunan Mahasiswa Islam Cabang Pontianak”. Peneliti melakukan pengamatan dalam kegiatan-kegiatan
yang
dilakukan oleh Komisariat KIP Universitas Tanjungpura Cabang
Pontianak.  Untuk  mendapatkan  data yang  akurat  peneliti  melakukan wawancara sebanyak 7 kali kepada 7 orang  informan  yang  terdiri  dari  1 orang  ketua  umum  HMI  cabang pontianak  dan  6  orang  anggota
Komisariat KIP Universitas Tanjungpura.  Observasi  ini  peneliti lakukan  secara  berkesinambungan dan  peneliti  berhenti  melakukan pengamatan ketika data yang
didapatkan  sudah  dirasakan  data jenuh. 1. Bentuk Kerjasama Yang Terjalin Diantara Anggota Komisariat  Keguruan  Dan  Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura  Dengan  Anggota Komisariat HMI Cabang Pontianak. Dari  hasil  observasi  pada  sub fokus kerjasama yang terjalin diantara anggota Komisariat Keguruan  Dan  Ilmu  Pendidikan Universitas Tanjungpura dengan anggota  komisariat  HMI  cabang pontianak,  adapun  hasil  pengamatan tersebut  peneliti  rangkum  sebagai berikut:  kerjasama  dalam  bidang pendidikan,  kerjasama  dalam  bidang keagamaan,  kerjasama  dalam  bidang
sosial  dan  kerjasama  dalam  bidang keolahragaan.  Ada  pun  kerjasama dalam  bidang  pendidikan  yang  di laksanakan  pada  tanggal  8  April 2015, di mulai jam 09.30 sampai jam 11.35 wib, peneliti melakukan observasi pertama, menemukan kerjasama  anggota  komisariat  KIP dan  komisariat  ISIP  melaksanakan kegiatan  tentang,  seminar  pendidikan berpolitik  di  aula  Fakultas  Ilmu Sosial  Dan  Ilmu  Politik  Universitas Tanjungpura  dan  kerjasama  dalam bidang keagamaan dilaksanakan pada tanggal  17  April  2015,  dimulai  jam 19.38 s/d 23.40 wib.
Peneliti  melakukan  observasi yang  kedua,  peneliti  menemukan adanya  kegiatan  keagamaan  yang dilakukan  oleh  anggota  komisariat KIP  Universitas  Tanjungpura  yakni yasinan  bersama  yang  dilanjutkan tausiyah  tentang  memudarnya  kader Himpunan  Mahasiswa  Islam  dengan nilai-nilai keislaman. Dalam kegiatan ini anggota Komisariat KIP bekerjasama dengan anggota
Komisariat  MIPA  dan  Ekonomi. Sedangkan  untuk  kerjasama  dalam bidang  sosial  pada  tanggal  19  April 2015,  jam  08.40  s/d  15.31  wib, peneliti melakukan observasi yang ke tiga.  Pada  observasi  yang    ketiga, peneliti  menemukan  adanya  bentuk kerjasama
diantara anggota Komisariat KIP dan Komisariat ISIP, yaitu  pada  saat  melakukan  kegiatan sosial  pembangunan  Masjid  Di  Desa Sungai  Malaya,  Kecamatan  Sungai Ambawang,  Kabupaten  Kubu  Raya
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam
Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak (Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 99 dan kerjasama dalam bidang keolahragaan  pada  tanggal  26  April 2015,  di  mulai  jam  7.30  s/d  10.07 wib,  peneliti  melakukan  observasi yang  keempat,  peneliti  menemukan adanya kerja sama anggota Komisariat  KIP    dibidang    olah  raga yang mana anggota komisariat melakukan olah raga bersama bermain futsal, pada saat itu komisariat  yang  hadir  Komisariat Ekonomi,  Komisariat  Matematika dan  Ilmu  Pengatahuan  Alam  serta
Komisariat  Ilmu  Sosial  Dan  Ilmu
Politik mereka bermain futsal bersama  di  lapangan  futsal  jalan karya baru. 2. Bentuk Persaingan Yang Terjadi Diantara Anggota Komisariat  Keguruan  Dan  Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura  Dengan  Anggota Komisariat HMI Cabang Pontianak. Berdasarkan Hasil Ovservasi. Pada tanggal 1 Mei 2015, jam
19.26  s/d  22.05  wib,  observasi  yang ke lima,  peneliti menemukan adanya persaingan dalam pengembangan anggota  Komisariat  KIP  bersaing dengan  Komisariat  yang  ada  di Universitas Tanjungpura, mereka mau  mengadakan  kegiatan  Latihan
Kader  (LK)  sedangkan  Komisariat Ekonomi  dan  Komisarait  MIPA  mau
melakukan  kegiatan  di  hari  yang sama  dikarenakan  mau  mengambil waktu libur perkuliahan maka terjadilah persaingan antara Komisariat Keguruan dan Ilmu
Pendidikan dengan
Komisariat Ekonomi  dan  MIPA,  maka  terjadilah negosiasi  antar  Komisariat  dengan
Badan  Pengelola  Latihan  (BPL)
Cabang  Pontianak,  maka  dalam  hal tersebut  anggota  Komisariat  yang bersaing dipanggil oleh Badan Pengelola Latihan  (BPL)  untuk dimusyawarahkan  siapa  yang  duluan melakukan pengkaderan Latihan Kader  Satu  (LK  I)  maka  dalam musyawarah  itu  disepakati  untuk melaksanakan kegiatan Latihan Kader  Satu  (LK  I)  secara  bersamaan dengan  mempertimbangan  waktu, tempat dan pendanaan tiap komisariat.  Untuk  persaingan  dalam
Bidang  Kekuasaan  pada  tanggal  14 Mei  2015,  jam  19.30  s/d  23.40  wib,
observasi yang  keenam  peneliti menemukan persaingan untuk mendapatkan kekuasaan, anggota komisariat KIP yang bernama Nuryasin  Purnama  Kencana  bersaing dengan komisariat secabang
pontianak  untuk  menjadi  Ketua Himpunan  Mahasiswa  Islam  Cabang Pontianak,  dengan  cara  melakukan konsulidasi  serta  menjabarkan  visi dan  misinya  kepada  beberapa  ketua komisariat  serta  meminta  masukan kepada  ketua  komisariat  mengenai pencalonannya menjadi
Ketua
Himpuan  Mahasiswa  Islam  Cabang Pontianak.
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 100
3. Cara Mengatasi Apabila Terjadi
Konflik  Yang  Terjadi  Diantara Anggota  Komisariat  Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura Dengan Anggota Komisariat
HMI Cabang Pontianak.
Pada  tanggal  15  Mei  2015, jam  20.07  s/d  01.25  wib.  Observasi yang  ketujuh  peneliti  menemukan adanya  kompromi  yang  dilakukan anggota  Komisariat  Keguruan  dan Ilmu  Pendidikan  dengan  anggota Komisariat  Ilmu  Sosial  Dan  Ilmu Politik Universitas Tanjungpura, dalam  pemilihan  Ketua  Himpuan Mahasiswa  Islam  Komisariat  yang ada  di  Universitas  Tanjungpura  yang mana mewakili  dua  calon,  yakni  dari
Komisarait KIP diwakili oleh Nuryasin Purnama Kencana sedangkan di Komisariat ISIP
diwakili  oleh  Jai  Nudin  Kismit, sedangkan  di  Intitut  Agama  Islam Negeri  Pontianak  mewakili  satu calon, maka dilakukanlah kesepakatan  antara  Komisariat  KIP dan  Komisariat  ISIP  seandainya pemilihan  putaran  satu  dimenangkan salah  satu  pihak  maka  yang  satunya lagi  mengikuti  suara  terbanyak  dan berhak  mengikuti  putaran  kedua sebagai  calon  tunggal  mewakili komisariat-komisariat  yang  ada  di Universitas Tanjungpura sebagai calon  Himpunan  Mahasiswa  Islam cabang  Pontianak.  Sedangkan  sikap toleransi  pada  tanggal  2  Mei  2015, jam  10.17-12.08  wib,  observasi  yang kedelapan, peneliti menemukan
adanya sikap toleransi antar Komisariat Keguruan dan Ilmu Pendidikan dengan Komisariat Matematika  dan  Ilmu  Pengetahuan Alam  serta  Komisariat  Ekonomi disaat melakukan pengkaderan gabungan tiga komisariat KIP, EKONOMI  dan  MIPA,  yang  mana dalam  kegiatan  tersebut  yang  sangat dominan    adalah  Komisariat  KIP,
anggota komisariat KIP tidak mempermasalahkan  seberapa  orang untuk menjadi kepanitian pengkaderan gabungan bersama tersebut dan tetap melanjutkan kegiatan tersebut.

## Pembahasan
1. Bentuk Kerja Sama Yang Terjalin Diantara Anggota Komisariat Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura  Dengan  Anggota Komisariat HMI Cabang Pontianak Lainnya. Kehidupan manusia tidak terlepas dari manusia lain, kadangkala  manusia  tidak  dapat melakukan suatu aktivitas atau kegiatan  hanya  sendiri.  Ketika  suatu kegiatan  tidak  bisa  dilakukan  oleh diri  sendiri,  maka  kerjasama  menjadi suatu solusi yang tepat. Menurut Kun Maryati  dan  Juju  Maryati  (2012:72) kerjasama adalah  “suatu  usaha bersama antar individu atau kelompok  untuk  mencapai  tujuan bersama. Kerjasama timbul apabila seseorang  menyadari  bahwa  hal
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak
(Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 101 tersebut  bermanfaat  bagi  dirinya  dan orang lain”. Kerjasama timbul karena orientasi individu terhadap kelompoknya dan Hermino menambahkan  (2013:14)  kerjasama bisa  ditemui  apabila  terjadi  mufakat diantara keduanya: Proses berkelompok dimana anggota-anggotanya mendukung dan  saling  mengandalkan  untuk mencapai  suatu  hasil  mufakat. Kerjasama muncul ketika manusia berinteraksi  dengan  sesamanya, baik  dalam  kehidupan  keluarga maupun  dalam  kelompok  sosial yang  lebih  luas,  berdasarkan pembagiannya  dalam  kelompok sosial  kerjasama  bisa  meliputi dalam bidang-bidang sebagai berikut:
1. Kerjasama dalam bidang pendidikan,
2. Kerjasama dalam bidang keagamaan,
3. Kerjasama dalam bidang sosial,
4. Kerjasama dalam bidang keolahragaan.
Kerjasama  yang  dilakukan
oleh  individu  atau  kelompok  pastilah mempunyai tujuan. Tujuan kerjasama adalah  menguntungkan  pihak-pihak yang terlibat dalam kerjasama tersebut. Kerjasama juga akan bertambah  erat  bila  ada  tindakan yang  menyinggung  kesetiaan  yang secara  tradisional  atau  institusional telah  tertanam.  Betapa  pentingnya fungsi  kerjasama,  digambarkan  oleh Cooley  (dalam  Soekanto,  2012:66) sebagai berikut:
“Kerjasama  timbul  bahwa  apabila orang  menyadari  bahwa  mereka mempunyai
kepentingan-
kepentingan  yang  sama  dan  pada saat  yang  bersamaan  mempunyai cukup pengetahuan dan pengendalian  terhadap  diri  sendiri untuk memenuhi kepentingan- kepentingan  tersebut,  kesadaran akan adanya kepentingan-
kepentingan yang sama dan adanya organisasi merupakan fakta-fakta  yang  penting  dalam kerjasama yang berguna” .
Begitu  pula  halnya  dengan kerjasama  antar  komisariat  KIP dengan  komisariat  yang  ada  di Himpunan  Mahasiswa  Islam  Cabang Pontianak. Kerjasama ini diwujudkan dalam  kegiatan-kegiatan  organisasi, kerjasama  yang  dilakukan  secara bersama-sama disebut sebagai gotong-royong, akhirnya menjadi strategi  dalam  pola  organisasi  yang saling  meringankan  beban  masing- masing  pekerjaan  organisasi.  Adanya kerjasama  semacam  ini  merupakan suatu  bukti adanya keselarasan hidup antar  sesama,  terutama  yang  masih menghormati  dan  menjalankan  nilai- nilai kehidupan, yang biasanya dilakukan  oleh  komunitas  pedesaan atau  komunitas  tradisional,  gotong- royong  dapat  dikatakan  sebagai  ciri dari bangsa Indonesia.
Dari  hasil  observasi  dan wawancara  yang  dilakukan  peneliti terhadap  Ketua  Umum  HMI  Cabang Pontianak  dan  Anggota  Komisariat KIP  Universitas  Tanjungpura  yang
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 102
berkaitan  dengan  kerjasama  anggota komisariat  KIP  dengan  komisariat lainnya.  Adapun  kegiatan  komisariat yang  dilakukan  bersama  diantaranya kerjasama dalam bidang  pendidikan, yang  mana  berkerjasama  dilakukan dalam bentuk seminar tentang pendidikan  berpolitik  yang  bekerja sama  dengan  Komisariat  Ilmu  Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura  dan  bekerjasama  dalam bidang  keagamaan,  yang  dilakukan dalam bentuk kajian keagamaan yang berkerjasama dengan Komisariat Ekonomi  dan  MIPA,  serta  kerjasama dalam  bidang  sosial,  dalam  kegiatan sosial ini Komisariat KIP bekerjasama dengan Komisariat ISIP, adapun  yang  mereka  lakukan  dalam kegiatan  ini  adalah  membangun masjid  tepatnya  di  Desa  Sungai Malaya, Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya. 2. Bentuk Persaingan Yang Terjadi Diantara Anggota Komisariat KIP Universitas Tanjungpura  Dengan  Anggota Komisariat HMI Cabang Pontianak. Persaingan adalah suatu proses  sosial,  ketika  individu  atau kelompok-kelompok  manusia  saling berebut  untuk  mencapai  tujuan  demi memenuhi  kebutuhannya  masing- masing di berbagai bidang
kehidupan.  Terjadinya  persaingan kerena  ada  suatu  tujuan  atau  target yang diinginkan. Masing-masing pihak  ingin  mencapai  sesuatu  yang sama-sama diinginkan.
Yanto
(2010:55) menyatakan bahwa persaingan  adalah  “suatu  hubungan sosial  yang  dilakukan  oleh  manusia,
di mana individu-individu atau kelompok-kelompok  manusia  saling mencari keuntungan atau kemenangan  dalam  berbagai  bidang kehidupan  secara  kompetitif  atau bersaing, tanpa kekerasan atau ancaman”. Lumrahnya sebagai manusia,  tentunya  masing-masing menginginkan dalam kehidupan selalu  menemukan  keuntungan  dan kemenangan. Keuntungan dan
kemenangan  yang  diinginkan  oleh setiap  individu  dalam  organisasi meliputi  berbagai  bidang  kehidupan. Oleh  sebab  itu,  persaingan  antara manusia  pun  terjadi  di  segala  bidang kehidupan manusia.
Sebuah persaingan selalu menuntut kemenangan dan keuntungan  yang  selalu  dicari  oleh manusia,  begitu  halnya  juga  dengan Komisariat KIP Universitas Tanjungpura  yang  bersaing,  baik  itu untuk  kepentingan  individu  maupun kepentingan kelompok. Menurut Soyomukti  (2010:350)  berdasarkan pelaksanaannya persaingan yang dapat  kita  temui  dalam  kehidupan sosial di antaranya adalah: a. Persaingan Kedudukan Dan Peranan. Orang bersaing untuk merebut
kedudukan  (posisi)  dan  perasaan kerena kedudukan itu membuat orang bisa  mencapai  banyak  hal.  Posisi (kedudukan)  menghasilkan  status, atrinya  merupakan  sumber  kekayaan
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam
Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak (Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 103 simbiolis yang di miliki dan mendapatkan  wewenang  untuk  buat sesuatu.
b. Persaingan Antar Ras.
Persaingan  antar  ras  adalah
suatu  persaingan  antar  individu  yang satu  dengan  individu  yang  lain  atau kelompok yang satu dengan kelompok yang lain yang berbeda ras. Berdasarkan  hasil  observasi dan  wawancara  bahwa  di  komisariat KIP  pernah  ada  persaingan  di antaranya persaingan dalam pengembangan  angota  Komisarait KIP Universitas Tanjungpura, persaingan  ini  ditemui  pada  saat kegiatan Latihan Kader (LK) Komisariat KIP bersaing untuk melakukan pengkaderan duluan, sedangkan  Komisariat  Ekonomi  dan Komisariat  MIPA  mau  melakukan kegiatan di hari yang sama dikarenakan  mau  mengambil  ketika waktu libur perkuliahan maka terjadilah persaingan antara Komisariat  Keguruan  Dan  Ilmu Pendidikan dengan Komisariat Ekonomi  dan  MIPA,  maka  terjadilah negosiasi  antar  komisariat  dengan Badan  Pengelola  Latihan  (BPL) cabang  pontianak,  maka  dalam  hal tersebut  anggota  komisariat  yang bersaing  di  panggil  oleh  Badan
Pengelola Latihan  (BPL)  untuk dimusyawarahkan  siapa  yang  duluan melakukan pengkaderan Latihan Kader  Satu  (LK  I)  maka  dalam musyawarah  itu  disepakatkan  untuk melaksanakan kegiatan Latihan
Kader  Satu  (LK  I)  secara  bersamaan
dengan  mempertimbangan  waktu,
tempat dan pendanaan tiap komisariat,  dan  Komiasriat  KIP  juga tidak  terlepas  dari  persaingan  untuk mendapatkan kekuasan, anggota
Komisariat KIP yang bernama Nuryasin  Purnama  Kencana  bersaing dengan komisariat secabang pontianak untuk menjadi ketua Himpunan Mahasiswa Islam  Cabang Pontianak,  dengan  cara  melakukan konsulidasi  serta  menjabarkan  visi dan  misinya    kepada  beberapa  ketua komisariat  serta  meminta  masukan kepada  ketua  Komisariat  mengenai pencalonannya menjadi ketua Himpuan  Mahasiswa  Islam  (HMI) Cabang Pontianak. 3. Mengatasi Apabila Terjadi Konflik  Yang  Terjadi  Diantara Anggota Komisariat KIP Universitas Tanjungpura Dengan Anggota Komisariat HMI Cabang Pontianak. Menurut Soekanto (dalam Muin  2006:50)  menyebut  “konflik sebagai  pertentangan  atau  pertikaian, yaitu suatu proses sosial individu atau kelompok  yang  berusaha  memenuhi tujuan  dengan  jalan  menatang  pihak lawan,  disertai  dengan  ancaman  dan kekerasan’’.  Sedangkan  menurut (Muin 2006:50) yakni:
Konflik sosial bisa diartikan menjadi dua hal. Pertama, persepektif  atau  sudut  pandang yang  menganggap  konflik  selalu ada  dan  mewarnai  segenap  aspek interaksi  manusia  dan  struktur sosial. Kedua, konflik sosial
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 104
merupakan pertikaian terbuka seperti perang, revolusi, pemogokan dan gerakan perlawanan. Suatu konflik dapat membawa
akibat  yang  positif  atau  negatif, tergantung dari persoalan yang
dipertentangkan dan juga dari struktur  sosial  berdampat  terjadi pertentangan  yang  menyangkut  suatu tujuan,  nilai  atau  kepentingan,  begitu juga  halnya  dengan  HMI  Komisariat Keguruan  dan Ilmu  Pendidikan Universitas  Tanjungpura.  Dari  hasil observasi dan wawancara yang
dilakukan,  proses  akomodasi  yang terjadi di Komisariat KIP Universitas
Tanjungpura, adanya kompromi yang  dilakukan  anggota  Komisariat
Keguruan  dan Ilmu  Pendidikan
dengan  angota  Komisariat  Ilmu
Sosial  Dan  Ilmu  Politik  Universitas
Tanjungpura,  dalam  pemilihan  Ketua Himpunan Mahasiswa Islam
Komisariat  yang  ada  di  Universitas Tanjungpura  yang  mana  mewakili dua calon, yakni dari  Komisariat KIP diwakili  oleh  Nuryasin  Purnama Kencana  sedangkan  di  Komisariat ISIP  diwakili  oleh    Abang  Basar, sedangkan  di  Intitut  Agama  Islam Negeri  Pontianak  mewakili  satu orang  Hamidun,  maka  dilakukanlah kesepakan antara Komisariat KIP dan Komisariat
ISIP seandainya
pemilihan  putaran  satu  dimenangkan salah  satu  pihak  maka  yang  satunya lagi  mengikuti  saura  terbanyak  dan berhak  mengikuti  putaran  kedua sebagai  calon  tunggal  mewakili
komisariat-komisariat  yang  ada  di Universitas Tanjungpura sebagai calon  Himpunan    Mahasiswa  Islam
Cabang  Pontianak.  Komisariat  KIP tidak  terlepas  dari  sikap  toleransi antar Komisariat Keguruan Dan Ilmu Pendidikan dengan Komisariat Matematika  dan  Ilmu  Pengetahuan Alam  serta  Komisariat  Ekonomi  di saat melakukan pengkaderan gabungan tiga Komisariat KIP
EKONOMI  dan  MIPA,  yang  mana dalam  kegiatan  tersebut  yang  sangat dominan  adalah  Komisariat  KIP dengan  rasa  kekeluargaan  anggota Komisariat KIP tidak mempermasalahkan  beberapa  orang untuk menjadi kepanitiaan pengkaderan gabungan bersama
tersebut.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian yang  telah  peneliti  lakukan,  maka dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa interaksi  sosial  Mahasiswa  FKIP UNTAN  selaku  Anggota  Himpunan Mahasiswa  Islam  Cabang  Pontianak cukup  baik.  Komisariat  KIP  dan komisariat    yang  ada  di  cabang pontianak hidup secara berdampingan dengan saling
menghargai  dan  menghormati  serta membutuhkan satu sama lain.

## Saran
Bedasarkan  hasil  penelitian yang  diperoleh  serta  pembahasan tentang  hasil  tersebut,  maka  peneliti
Interaksi Sosial Mahasiswa Antar Anggota Himpunan Mahasiswa Islam
Komisariat FKIP Untan Cabang Pontianak (Studi Kasus Keluarga Nelayan Kelurahan Tengah) (Eryanto) 105 menyampaikan  saran-saran  sebagai berikut: 1. Agar untuk mewujudkan
interaksi sosial yang baik
seharusnya Komisariat KIP tidak hanya berinteraksi dengan komisariat yang ada di UNTAN saja melainkan dengan komisariat-komisariat  yang  ada di  HMI  cabang  pontianak,  agar interaksi  komisariat  berjalan dengan harmonis. 2. Kerjasama yang terjalin diantara  anggota  Komisariat Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UNTAN dengan anggota komisariat HMI cabang pontianak,  seharusnya  harus ditingkatkan lagi dibidang keagamaan  dan  pendidikan, mengingat Komisariat KIP adalah konsentrasi Ilmu dibidang pendidikan. 3. Persaingan yang terjadi diantara anggota  Komisariat  Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura dengan anggota komisariat HMI cabang pontianak, komisariat harus meminimalisir persaingan sekecil  mungkin,  karena  jika persaingan  dilakukan  secara terus  menerus  maka  tidak  baik untuk  proses  perkembangan himpunan.
4. Jika  terjadi  konflik  baik  itu internal komisariat maupun ekternal  komisariat  KIP  harus diselesaikan secara
musyawarah  dan  harus  lebih mementingkan tujuan
organisasi  karena  semua  kader HMI  adalah  teman  seiman  dan seperjuangan  yang  bertujuan membina  insan  yang  akademis pencipta pengabdi yang bernapaskan Islam sesuai dengan  cita-cita  dibentuknya himpunan.

## Daftar Pustaka
Agustinus Hermino, (2013). Asesmen
Kebutuhan Organisasi Persekolah ,  Jakarta:      PT Gremedia Pustaka Ulum.
Abu  Ahmadi.  (2007). Psikologi Belajar . Jakarta: Rinika Cipta. Amalia  Irfani . (2012). Pengantar
Sosiologi .  Pontianak:  STAIN PRESS. Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik. Jakarta: Rineka.
Djam’an  Satori  dan  Aan  Komariah . (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Alfabeta. Fahmi Irham. (2014). Perilaku Organisasi  Tori,  Aplikasi, dan Kasus . Bandung: Alfabeta Cv. Hasil-Hasil  Kongres  XXVI  (2010), Senergis HMI Untuk Indonesia Bermartabat. Depok: HMI Cabang
Pontianak.
Idianto  Muin.  (2013). Sosiologi.
Jakarta: Erlangga.
Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora Vol. 8. No. 1. April 2017 106
Juli Yanto. (2010). Mengenal Hubungan  Kerjasama  dan
Konflik  Dalam  Masyarakat :
Jakarta: Rama Edukasitama.
Kun  Maryati  dan  Juju  Suryawati.
(2007). Sosiolog i. Jakarta:
Erlangga.
Lexy  J.  Moloeng.  (2010). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nurani Soyomukti. (2010). Pengantar sosiologi .  Jogjakarta:  Ar-Ruzz Media. Soekanto  Soerjono.  (2012) .  Sosiologi Suatu  Pengantar .  Jakarta: Raja Wali Press. Tim Penyusun FKIP. (2007) Pedoman  penulisan  karya Ilmiah . Pontianak: FKIP UNTAN. Nawawi  Hadari  (2005) Metode Penelitian Bidang Sosial . Yokyakarta: Gajahmada University Press. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945  perubahan kedua  tahun 2000 BAB  XA  Tentang Hak Asasi Manusia . (https://id.wikisource.org/wiki /Undang_Undang_Dasar_Neg
ara_Republik_Indonesia_Tahu n_1945/Perubahan_II,diakses tanggal 19 Februari 2016). Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
Sudarman  Paryati.  (2004). Belajar Efektif Di Perguruan Tinggi .
Bandung:  Simbiosa  Rekatama Media.
Wina  Sanjaya.  (2013) .  Penelitian Pendidikan . Jakarta:  Kencana Prenada Media Group.