## GAMBARAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI YANG BEKERJA DALAM MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF DI BPM UMI SALAMAH PETERONGAN JOMBANG

## DESCRIPTION OF THE KNOWLEDGE OF BREASTFEEDING MOTHERS WHO WORK IN PROVIDING  EXCLUSIVE  BREASTFEEDING  AT  BPM  UMI  SALAMAH  PETERONGAN JOMBANG
Siti Fatimah, Alfira Fitriana, Inge Devita Fatma 1,2,3 STIKES Bahrul Ulum Jombang Email : fsiti@stikes-bu.ac.id

## ABSTRAK
WHO mengeluarkan standar pertumbuhan anak yang kemudian di terapkan di seluruh dunia isinya adalah menekankan pentingnya ASI sajak  pada bayi sejak lahir sampai usia 6 bulan setelah itu barulah bayi mulai di berikan makanan pendamping ASI sambil tetap di susui hingga usianya mencapai 2 tahun. Di Indonesia di pertegas dengan  peraturan  pemerintahan  Nomor  33  tahun  2012  tentang  pemberian  ASI Eksklusif,  peraturan  ini  menyatakan  kewajiban  ibu  untuk  menyusui  bayinya  secara eksklusif sejak lahir sampai berusia 6 bulan. Tujuann dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan ibu menyusui yang bekerja dalam pemberian ASI Eksklusif di BPM Umi Salamah Peterongan Jombang. Metode : Desain penelitian yang digunakan  adalah  deskriptif  analitik  untuk  memperoleh  gambaran  tentang pengetahuan  ibu  menyusui  yang    bekerja  dalam  memberikan  ASI  secara  eksklusif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu menyusui yang bekerja yang tinggal di wilayah Peterongan Jombang yang berjumlah 40 responden. Teknik sampling yang digunakan  adalah  total  sampling  dan  pengumpulan  data  menggunakan  kuisioner untuk  selanjutnya  di  analisis  menggunakan distribusi frekuensi.  Hasil  :  Berdasarkan hasil  penelitian  dari  40  responden  hampir  setengah  dari  responden  berumur  26 –30 tahun  (35%),  sebanyak  38  responden  (95%)  yang  bekerja,  hampir  setengah responden ibu menyusui berpendidikan SD (40%), seluruh responden mendapatkan informasi  tentang  pemberian  ASI  Eksklusif  dan  sebagian  besar  responden berpengetahuan  kurang  (55%).  Kesimpulan  :  Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat disimpulkan  bahwa  sebagian  besar  dari  responden  mempunyai  pengetahuan  yang kurang  tentang  pemberian  ASI  Eksklusif  dengan  22  responden  (55%)  dari  40 responden.
Kata Kunci : pengetahuan, ibu bekerja, ASI Eksklusif.

## ABSTRACT
The WHO issued child growth standards which were then applied throughout the world, emphasising the importance of breastfeeding babies from birth until the age of  6  months  after  which  babies  began  to  be  given  complementary  foods  while continuing  to  be  breastfed  until  they  reached  the  age  of  2  years.  In  Indonesia,  it  is reinforced  by  government  regulation  No.  33  of  2012  concerning  exclusive breastfeeding,  which  states the  obligation  of  mothers  to  exclusively  breastfeed  their babies from birth to 6 months of age. The purpose of this study was to determine the knowledge of working breastfeeding mothers in exclusive breastfeeding at BPM Umi
Salamah Peterongan Jombang. Methods: The research design used was descriptive analytic to obtain an overview of the knowledge of working breastfeeding mothers in providing  exclusive  breastfeeding.  The  population  in  this  study  were  all  working breastfeeding  mothers  who  lived  in  the  Peterongan  Jombang  area  totalling  40 respondents.  The  sampling  technique  used  was  total  sampling  and  data  collection using  questionnaires  to  be  further  analysed  using  frequency  distribution.  Results: Based on the results of the study of 40 respondents, almost half of the respondents were 26-30 years old (35%), as many as 38 respondents (95%) were working, almost half of the respondents of breastfeeding mothers had elementary education (40%), all respondents  received  information  about  exclusive  breastfeeding  and  most respondents had less knowledge (55%). Conclusion: Based on the results of the study it can be concluded that most of the respondents have less knowledge about exclusive breastfeeding with 22 respondents (55%) of 40 respondents.
Keywords: knowledge, working mothers, exclusive breastfeeding .

## PENDAHULUAN
ASI  (Air  Susu  Ibu)  adalah  suatu emulsi  lemak  dalam  larutan  protein, lactose  dan  garam –  garam  organik yang  disekresi  oleh  kedua  belah kelenjar  payudara  ibu  dan    diberikan sebagai  makanan  utama  bayi  sampai berumur  2  tahun.  Sedangkan  ASI Eksklusif  adalah  tidak  memberikan makanan atau minuman lain selain ASI pada  umur  0  sampai  dengan  6  bulan (Maulida  et  al.,  2019).  Meskipun  kasiat ASI  begitu  besar,  namun  tidak  banyak ibu  yang  mau  atau  memberikan  ASI Eksklusif selama 6 bulan. Hal tersebut di sebabkan  beberapa  alasan,  antara  lain karena  ibu  bekerja    seperti  pedagang, guru  swasta  atau  bisa  di  sebabkan karena pengetahuan ibu tentang pentingnya  ASI  masih  rendah  (Mastuti et al., 2017).
WHO mengeluarkan standar pertumbuhan  anak  yang  kemudian  di terapkan di seluruh dunia isinya adalah menekankan  pentinya  ASI  sajak    pada bayi  sejak  lahir  sampai  usia  6  bulan setelah itu barulah bayi mulai di berikan makanan pendamping ASI sambil tetap di  susui  hingga  usianya  mencapai  2 tahun (Amran et al., 2013). Di Indonesia di pertegas dengan peraturan
pemerintahan  Nomor  33  tahun  2012 tentang pemberian ASI Eksklusif, peraturan ini menyatakan kewajiban ibu untuk menyusui bayinya secara eksklusif  sejak  lahir  sampai  berusia  6 bulan.  Pemberian  ASI  Eksklusif  Di Indonesia  hingga  saat  ini  menemui kendala. Di Jawa timur pada tahun 2019 bayi mendapatkan ASI Eksklusif 278.601  (38,  73%)  dengan  jumlah  bayi 719,322 bayi (Sulistiningsih, 2020).
Menurut  hasil  survey  Demografi dan  kesehatan  Indonesia  (SDKI)  tahun 2019 - 2020, di dapati jumlah pemberian ASI Eksklusif pada bayi dibawah usia 2 bulan  hanya  mencakup  64  %  dari  total bayi  yang  ada.  Presentasi  tersebut menurun seiring dengan bertambahnya usia bayi, yakni 46% pada bayi usia 2-3 bulan dan 14% pada bayi usia 4-5 bulan, yang lebih memprihatinkan 13% bayi di bawah 2 bulan telah di beri susu formula dan  satu  dari  tiga  bayi  usia  2-3  bulan telah  di  beri  makanan    tambahan (Sumarlan & Anwar, 2021). Tahun 2019 cakupan  ASI  eksklusif  di  BPM  Umi Salamah  Amd  Keb,  sangat  rendah sehingga  perlu  diadakan  penelitian untuk mengetahui penyebab dari rendahnya  cakupan  ASI  Eksklusif. Berdasarkan  studi  pendahuluan  yang dilakukan tanggal 02 dan 07 April 2019
dengan  cara  wawancara  terhadap  40 ibu  menyusui  yang  berkunjung  di  Bpm Umi  Salamah  Amd  keb  Peterongan Jombang  diketahui  bahwa  20  ibu menyusui  bekerja  dan  10  orang  ibu menyusui  tidak  bekerja  dan  10  ibu menyusui yang memberikan susu tambahan.
ASI banyak mengandung zat-zat yang  diperlukan  yaitu  mineral  dan vitamin yang dibutuhkan untuk pertumbuhan  bayi,  juga  merupakan makanan  bayi  yang  paling  aman,  tidak memerlukan  biaya  tambahan  dan  tidak kalah pentingnya ASI mengandung zat- zat  kekebalan/  anti  infeksi  yang  tidak terdapat pada susu botol. Selain itu ASI juga dapat membantu mencegah terjadinya alergi semasa bayi
(Sulistiningsih,  2020).  Penelitian  telah membuktikan  kalau  bayi  0-6  diberikan ASI  saja  pertumbuhannya  jauh  lebih baik  disbanding  bayi  yang    tidak mendapatkan ASI. ASI mengandung zat kekebalan dan apabila diberikan kepada bayi  akan  mempunyai  daya  tahan terhadap  penyakit  yang  cukup  baik (Magdaleni et al., 2020).
Pertumbuhan
dan
perkekmbangan  yang  optimal  dicapai dengan pemberian ASI eksklusif selama 6  bulan.  Pendidikan  kesehatan  melalui penyuluhan  tentang  pentingnya  ASI eksklusif    pada  ibu  yang  bekerja  juga diperlukan  untuk  peningkatan  capaian ASI eksklusif ini oleh karena itu peneliti tertarik  untuk  mengetahui “Gambaran
Pengetahuan Ibu menyusui yang bekerja dalam memberikan
ASI
Eksklusif di Bpm Umi Salamah Amd keb
Peterongan Jombang ”.

## METODE
Desain penelitian
yang digunakan  adalah  deskriptif  analitik untuk  memperoleh  gambaran  tentang pengetahuan ibu menyusui yang
bekerja dalam memberikan ASI secara eksklusif. Populasi dalam penelitian ini adalah  seluruh  ibu  menyusui  yang bekerja yang tinggal di wilayah Peterongan  Jombang  yang  berjumlah 40  responden.  Teknik  sampling  yang digunakan  adalah  total  sampling  dan pengumpulan data menggunakan kuisioner  untuk  selanjutnya  di  analisis menggunakan distribusi frekuensi. Pengambilan  data  dilakukan  tanggal 10-22  Januari  2022  di  BPM  Umi Salamah Peterongan Jombang lolos uji etik penelitian.

## HASIL
a.  Karakteristik responden

## berdasarkan umur
Tabel  1  Distribusi  frekuensi  Responden
Berdasarkan Umur. No Usia Frekuensi   Persentase (%) 1 2 3 4 5 < 20 21 - 25 26 - 30 31 – 35 >36 2 12 14 8 4 5 30 35 20 10 Jumlah 40 100
Sumber : Data primer 2022.
Berdasarkan tabel  1 menunjukkan bahwa  dari  40  responden  hampir setengah  yang  paling  banyak  berumur 26 –30  tahun  sebanyak  14  responden (35%).
b.  Karakteristik
responden berdasarkan pekerjaan. Tabel  2 Distribusi  frekuensi  responden berdasarkan pekerjaan. No Pekerjaan Frekuensi  Persentase 1 2 3 PNS SWASTA IRT 2 38 0 5 95 0 Jumlah 40 100 Sumber : Data primer 2022.
Berdasarkan  tabel 2 menunjukkan bahwa  dari  40  responden  seluruhnya responden  sebanyak  38  responden (95%) yang bekerja.
c.  Karakteristik responden

## berdasarkan pendidikan
Tabel  3  Distribusi frekuensi responden berdasarkan pendidikan.
No Pendidikan Frekuensi  Persentase (%) 1 2 3 4 5 Tidak sekolah SD
SLTP SLTA PT 3 16 15 6 0 7,5 40 37,5 15 0 Jumlah 40 100
Sumber : Data primer 2022.
Berdasarkan tabel 3 menunjukkan bahwa  hampir  setengah  responden  ibu menyusui  berpendidikan  SD  sebanyak 16 responden (40%) dari 40 responden.
d.  Karakteristik responden berdasarkan  Informasi  tentang ASI Eksklusif Tabel  4  Distribusi frekuensi responden berdasarkan informasi tentang ASI Eksklusif. No Informasi Frekuensi  Persentase (%) 1 2 Ya Tidak 40 0 100 0 Jumlah 40 100 Sumber : Data primer 2022. Berdasarkan tabel 4 menunjukkan bahwa seluruhnya mendapatkan
informasi tentang pemberian  ASI  Eksklusif  sebanyak  40 responden (100%).
e.  Gambaran
pengetahuan ibu menyusui  yang  bekerja  tentang ASI Eksklusif.
Tabel  5  Distribusi frekuensi responden berdasarkan pengetahuan ibu menyusui tentang ASI Eksklusif. No Informasi Frekuensi  Persentase (%) 1 2 3 Baik Cukup Kurang 4 14 22 10 35 55 Jumlah 40 100 Sumber : Data primer 2022.
Dari tabel 5 menunjukkan bahwa dari 40 responden sebagian besar
mempunyai pengetahuan kurang sebanyak 22 responden (55%).

## PEMBAHASAN
Hasil penelitian yang di lakukan di BPM Umi Salamah Peterongan Jombang menunjukkan bahwa sebagian besar responden mempunyai pengetahuan kurang tentang gambaran pengetahuan  ibu  yang  bekerja  dalam memberikan ASI Eksklusif sebanyak 22 responden  (55%)  dan  hampir  sebagian responden memiliki pengetahuan cukup yaitu  sejumlah  14  responden  (35%) serta  sebagian  kecil  dari  responden memiliki  pengetahuan  baik  sebanyak  4 responden (10%).
Pengetahuan  adalah  hasil  ingin tau  dan  ini  terjadi  setelah  orang melakukan  penginderaan  suatu  objek tertentu.  Penginderaan  terjadi  melalui panca  indra  manusia  yakni  indra penglihatan,  pendengaran,  penciuman, rasa dan melalui mata dan telinga  factor yang mempengaruhi pengetahuan seperti  usia,  pendidikan,  pekerjaan, informasi dan sumber informasi.
(Notoadmojo  2007  dalam  (Nur  et  al., 2019)).
Pengetahuan ini di pengaruhi oleh hasil  penelitian  sesuai  dengan  teori semakin banyak pengetahuan responden maka semakin banyak yang mengerti tentang pentingnya ASI Eksklusif (yulita, 2018).
Berdasarkan karakteristik usia
responden  diperoleh  data  bahwa  usia <20 berpengetahuan cukup sebanyak 1 responden (50%), yang berpengetahuan  kurang  sebanyak  1 respoden (50%), usia 21-25 sebanyak 6 responden (50%) berpengetahuan cukup    yang  berpengetahuan  kurang sebanyak 8 responden (57%), sedangkan yang berumur 26-30, sebanyak 1 responden (7%) perpengaruh baik sedangkan 5 responden  (36%)  berpengaruh  cukup dan 8 responden (57%) berpengetahuan kurang,sedangkan yang  berumur  31-35  sebanyak  3 responden (37,5%) yang
berpengetahuan  baik  2  responden (25%)  berpengetahuan  cukup  dan  3 responden  (37,5%)  berpengetahuan kurang, sedangkan umur >36 seluruhnya berpengetahuan kurang.
Semakin  cukup  umur  tingkat kematangan  dan  kekuatan  seseorang akan  lebih  matang  dalam  berfikir  dan bekerja. Dari segi kepercayaan masyarakat  yang  lebih  dewasa  akan lebih  dipercaya  dari  orang  yang  cukup tinggi kedewasaannya (Aldaudy, 2018).
Dalam hal ini semakin bertambahnya  umur  seseorang  belum tentu semakin bertambah pula pengetahuannya, di kerenakan semakin bertambahnya  usia  ibu  semakin  ibu meremehkan  pengetahuan  yang  di dapatkan  dari  hasil  yang  diperoleh terdapat  kesenjangan  antara  fakta  dan teori (Guardi & Puspitasari, 2019).
Berdasarkan  pekerjaan  dimana hampir  seluruhnya  responden  bekerja
swasta  dari  38  responden  (95%). Masyarakat yang sibuk dengan kegiatan sehari-hari  akan  memiliki  waktu  yang sedikit  untuk  memperoleh  informasi sehingga  pengetahuan  yang  mereka peroleh  kemungkinan  juga  berkurang. Banyaknya  responden  yang  bekerja sebagai  swasta  bisa  mencari  informasi tentang  ASI  Eksklusif  akan  tetapi mereka  terkendala  oleh  waktu  dalam memberikan ASI Ekslusif, untuk memahami dan mengerti tentang pentingnya  ASI  Eksklusif  sehingga banyak  responden  yang  mempunyai pengetahuan  kurang  (Maulida  et  al., 2019).
Faktor lain yang dapat mempengaruhi tingkat pendidikan responden  di  peroleh  data  bahwa hampir  setengahnya  berpendidikan  SD 5 responden (31,25%) berpengetahuan cukup  dan  11  responden  (68,75%) berpengetahuan kurang sedangkan yang  SLTP  2  responden  (13,3%) berpengetahuan  baik  dan  7  responden (46,6%)  berpengetahuan  cukup,  yang berpendidikan  6  responden  (40%) berpengetahuan  kurang,  sedangkan SLTA 2 responden (33,3%) berpengetahuan  baik  dan  2  responden (33,3%)  berpengetahuan  cukup  dan  2 responden (33,3%) yang
berpengetahuan  kurang.
Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan seseorang  makin  mudah  menerima informasi  sehingga  makin  banyak  pula pengetahuan  yang  di  miliki,  sebaliknya pendidikan yang kurang akan menghambat perkembangan sikap seseorang terhadap nilai-nilai yang baru di perkenalkan (Oktora, 2013).
Namun  dengan  latar  belakang pendidikan  SD  responden  masih  sulit untuk menerima penjelasan tentang ASI Eksklusif  dan  masih  membutuhkan seseorang
untuk memberikan penjelasan yang lebih terperinci tentang ASI Eksklusif dan tidak ada
kesenjangan  antara  fakta  dan  teori (Lumenta et al., 2017).
Pengetahuan  juga  di  pengaruhi oleh  faktor  informasi,  berdasarkan penelitian  semua  responden  pernah mendapatkan  informasi  dan  mayoritas responden  mendapat  informasi  dari tenaga  kesehatan  yaitu  30  responden (75%)  mendapatkan  informasi  tentang ASI  Eksklusif  dan  3  responden  (10%) berpengetahuan  baik,  11  responden (36,7%) berpengetahuan cukup sedangkan  16  responden  (53,3%) berpengetahuan  kurang  hal  ini  di pengaruhi  oleh  kurangnya  ibu  mencari informasi dari media lain maka fakta dan teori  ada kesenjangan.
Informasi akan memberikan pengaruh  seseorang  semakin  banyak informasi  yang  di  peroleh  semakin bertambah pula
pengetahuannya (Ramadani, 2017),
Oleh karena itu meskipun responden  mendapatkan  informasi  dari tenaga  kesehatan  namun  masih  ada yang kurang mengerti dengan penjelasan  yang  diberikan  oleh  tenaga kesehatan  di  karenakan  masih  banyak ibu yang percaya masalah adat istiadat (Saparudin, 2017).

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dapat  disimpulkan  bahwa  sebagian besar dari responden mempunyai pengetahuan  yang  kurang  tentang pemberian  ASI  Eksklusif  dengan  22 responden (55%) dari 40 responden.

## SARAN
1. Bagi Peneliti Selanjutnya
Bagi  peneliti  selanjutnya yang  mungkin  juga  menggunakan topik  yang  sama  dengan  yang diambil oleh penulis, penulis berharap  supaya  adanya  peneliti yang dilanjutkan dengan
penyuluhan lanjutan, sehingga
responden  tidak  hanya  tahu  saja, melainkan dapat paham lebih lanjut dengan  berbagai  peranan  yang disampaikan  lewat  penyuluhan lanjutan.
2.  Bagi Institusi Pendidikan
Bagi institusi pendidikan hendaknya  juga  lebih  berperan dalam meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa dalam melakukan penelitian. 3. Bagi tempat penelitian Diharapkan dapat memberikan    informasi  dapat menjalin kerjasama dengan petugas  kesehatan  (bidan  wilayah kerja setempat) untuk memberikan penyuluhan  tentang  ibu  menyusui yang bekerja.
4. Bagi responden Diharapkan masyarakat terutama  ibu-ibu  yang  bekerja  yang mempuyai  bayi  usia  0-6  bulan  dapat meningkatkan pengetahuannya tentang pemberian  ASI    Eksklusif  dan  mencari informasi melalui media, maupun tenaga  kesehatan  sehingga  responden dapat mengetahui masalah tentang Ibu menyusui yang bekerja.

## DAFTAR PUSTAKA
Aldaudy, C. U. dan F. (2018). Pengetahuan  Ibu  tentang  ASI Eksklusif. JIM FKep Volume IV No. 1 2018 , IV (1), 84 –91. Amran, Y., Yuli, V., & Amran, A. (2013). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang  Menyusi  Dan  Dampak Terhadap  Pemberian  Adi  Ekslusif.
Kesehatan Reproduksi , 03 (01), 52 –
61.
Guardi, E.  S.,  & Puspitasari,  D. (2019).
Hubungan  Tingkat  Pengetahuan Ibu  Menyusui  Dengan  Pemberian ASI Eksklusif di Puskesmas
Balaraja. Jurnal  IMJ:  Indonesia Midwifery  Journal , 3 (1),  33 –42.
http://jurnal.umt.ac.id/index.php/imj /article/view/3254
Lumenta, P.  G.,  Adam,  H.,  & Engkeng,
S. (2017). Hubungan Antara Pengetahuan Ibu dan Faktor Sosial Ekonomi  dengan  Pemberian  ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas  Wolaang  Kecamatan Langowan Timur. Jurnal Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi , 6 (3), 1 –9.
Magdaleni,  A.  R.,  Bagus  Irawan,  D.,  & Sukemi, S. (2020). Hubungan Berat Badan  Lahir  Rendah,  Status  Gizi dan Pemberian Asi Eksklusif Dengan Penyakit ISPA Pada Balita Usia 6-23 Bulan di Pusat Kesehatan Masyarakat Karang Asam, Kota Samarinda Pada
Tahun  2018. Jurnal  Atomik , 5 (2), 123 –131.
Mastuti,  N.  L.  P.  H.,  Sariati,  Y.,  &
Fathma,  P.  (2017).  Pengaruh Durasi  Dan  Tahapan  Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini (Imd) Terhadap  Keberhasilan  Pemberian
Asi  Eksklusif  Dalam  1  Bulan Pertama. Majalahkesehatan , 4 (3), 149 –157.
https://doi.org/10.21776/ub.majalah kesehatan.2017.004.03.6
Maulida,  S.,  Sondakh,  J.  J.  S.,  &
Yudianti,  I.  (2019).  Gambaran Pengetahuan Pengelolaan Asi Pada  Ibu  Menyusui  Di  Pmb “  Sr  ” Kecamatan Jabung Kabupaten Malang. Jurnal Pendidikan Kesehatan , 8 (2), 158 –163.
Nur, H., Adam, A., Alim, A., & Ashriady,
A.  (2019).  Edukasi  IMD  terhadap Pemberian ASI Eksklusif di Puskesmas Mapilli Kecamatan
Mapilli Kabupaten Polewali Mandar.
Jurnal  Kesehatan  Manarang , 5 (2), 114. https://doi.org/10.33490/jkm.v5i2.1
16
Oktora,
R. (2013). Gambaran
Pemberian  Asi  Eksklusif  Pada  Ibu Bekerja  Di  Desa  Serua  Indah, Kecamatan  Jombang,  Tangerang Selatan. Jurnal Kesehatan Reproduksi , 4 (1), 30 –40. Ramadani, M. (2017). Dukungan Keluarga  Sebagai  Faktor  Dominan Keberhasilan  Menyusui  Eksklusif. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia , 13 (1), 34. https://doi.org/10.30597/mkmi.v13i 1.1580
Saparudin,  A.  A.  N.  (2017).  Hubungan Tingkat  Pengetahuan  Ibu  Tentang Gizi Dengan Status Gizi Pada Balita Di  Puskesmas  Tegalrejo  Kota Yogyakarta. Skripsi  Fikes  Unisa Yogyakarta , 1 –12.
Sulistiningsih,  A.  (2020).  Hubungan Pemberian  ASI  Eksklusif  dengan Kejadian Pneumonia pada Balita di Puskesmas
Piyungan Bantul. Universitas ’Aisyiyah  Yogyakarta ,
3 –13.
http://digilib.unisayogya.ac.id/4874/ 1/NASKAH PUBLIKASI_ALFI SULISTININGSIH_1610201061 - Alfi Sulistiningsih.pdf Sumarlan, & Anwar, S. (2021).
Hubungan  ASI  Eksklusif  terhadap Imunitas  pada  Bayi  di  Puskesmas Wara Kota Palopo. Jurnal
Kesehatan  Luwu  Raya , 8 (1),  69 –
71. yulita,    defi.  (2018).  Hubungan  Tingkat Pengetahuan Dan Status Pekerjaan  Ibu  Menyusui  Dengan Pemberian Asi Eksklusif Di
Kelurahan  Simpang  Haru  Tahun 2017. Jik-  Jurnal  Ilmu  Kesehatan , 2 (2), 80 –85.
https://doi.org/10.33757/jik.v2i2.11
8