## Penatalaksanaan Sengatan Kalajengking Melalui Metode Edukasi Demonstrasi Terhadap Kemampuan Pertolongan Pertama Pada Masyarakat Kecamatan Tanggunggunung
Didit Damayanti 1 , Pria Wahyu Romadhon Girianto 2
1 Program Studi Sanrjana Keperawatan STIKES Karya Husada Kediri, rafi.akmalwidiputra@gmail.com , 085640259584
2 Program Studi Sanrjana Keperawatan STIKES Karya Husada Kediri, priawahyu88@gmail.com , 081232238377

## Abstrak
Sengatan serangga merupakan kegawatdaruratan yang telah diketahui secara global. Penduduk Indonesia mempunyai risiko tinggi terkena gigitan serangga, terutama terjadi pada wilayah tropis dengan pekerjaan petani, nelayan, pemburu. Setiap  orang  yang  disengat  mungkin  ak2an  mengalami  luka  pembekakan  yang  menyakitkan  ditempat  terjadinya sengatan  yang  kemudian  muncul  kemerahan.  Kurangnya  informasi  menjadikan  masyarakat  dusun  Ngrejo  kurang mampu menerapkan penatalaksanaan pertolongan pertama sengatan kalajengking dengan tepat. Tujuan penelitian ini mengetahui  pengaruh  metode  edukasi  demonstrasi  tentang  penatalaksanaan  sengatan  kalajengking  terhadap kemampuan  pertolongan  pertama  pada  masyarakat  dusun  Ngrejo  Kec.Tanggunggunung  Kab.Tulungagung.  Desain penelitian Pre  Experimental  Design dengan  pendekatan one  group  pretest-posttest. Teknik  pengambilan  sampel Purposive  Sampling didapatkan  dengan  33  responden  masyarakat  dari  110  populasi.  Instrument  penelitian menggunakan lembar observasi kemampuan pertolongan pertama sengatan kalajengking. Uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian sebelum diberikan intervensi seluruhnya (100%) responden memiliki kemampuan kurang, setelah diberikan intervensi hampir seluruhnya (90,9%) responden memiliki kemampuan baik.  Mean pre  test didapatkan  sebesar  3,12  dan post  test sebesar  10,64.  Hal  ini  menunjukan  bahwa  terdapat peningkatan nilai sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Hasil analisis didapatkan p-value 0,000 ≤ α artinya ada Pengaruh  Edukasi  Demonstrasi  tentang  penatalaksanaan  sengatan  kalajengking  tehadap  kemampuan  pertolongan pertama pada masyarakat. Metode  edukasi demostrasi yaitu menggabungkan  dua metode sehingga lebih interaktif, menarik, efektif meningkatkan pemahaman bagi responden. Sebaiknya kemampuan ini dapat disosialisasikan seluruh masyarakat untuk mengurangi angka morbilitas dan mortalitas akibat sengatan kalajengking.
Kata kunci     : Edukasi, Pertolongan Pertama, Sengatan, Kalajengking.

## Abstract
Insect  stings  are  a  recognized  emergency  globally.  Indonesian  people  are  at  high  risk  of  being  bitten  by  insects, especially  in  tropical  areas  where  farmers,  fishermen  and  hunters  work.  Anyone  who  has  been  stung  will  probably experience a painful swelling at the site of the sting that then appears red. Lack of information makes the people of Dusun Ngrejo less able to properly apply first aid management for scorpion stings. The purpose of this study was to determine the effect of (Education, Demonstration)  on the management of scorpion stings on first aid skills in the people of  Ngrejo  Hamlet,  Tanggung  Gunung  District,  Tulungagung  Regency.  The  research  design  was  Pre-Experimental Design with a one group pretest-posttest approach. Purposive Sampling was obtained with 33 community respondents from  110 populations.  The  research  instrument  uses  an  observation  sheet  for  first  aid  for  scorpion  stings.  Wilcoxon Signed  Rank  Test  statistical  test  with  a  significance  level  of  0.05.  The  results  of  the  study  before  being  given  the intervention all (100%) of the respondents had less ability, after being given the intervention almost all (90.9%) of the respondents had good abilities. The pre test mean was 3.12 and the post test was 10.64. This shows that there is an increase in scores before and after the intervention is given. The results of the analysis obtained a p- value of 0.000 ≤ α meaning that there is Education, Demonstration in the management of scorpion stings on the ability of first aid in the community.  The  Education,  Demonstration  are  combines  two  methods  to  make  it  more  interactive,  interesting,  and effective  in  increasing  understanding  for  respondents.  It  is  better  if  this  ability  can  be  disseminated  to  the  whole community to reduce morbidity and mortality due to scorpion stings.
Keywords : Education, First Aid, Sting, Scorpion.

## PENDAHULUAN 
Serangga  dapat  dijumpai  hampir  di  seluruh daerah  permukaan  bumi  baik  di  tanah,  udara mapun air dapat ditemukan sebagai parasit pada makhluk lain,  pada umumnya di daerah tropis dan subtropis sering dijumpai hewan Invertebrata dan Vertebrata yang mengancam kesehatan manusia dan  salah  satu  golongan  intervebrata  yaitu antropoda.  Yang  membentuk  divisi  terbesar  dari kerajaan  hewan  yang  dikenal.  Dalam  kehidupan manusia,  serangga  dapat  berdampak  positif ataupun negatif, serangga memiliki peranan yang positif  dan  dibutuhkan  terutama  pada  sektor pertanian.  Disisi  lain,  serangga  dapat  bersifat parasit  pada  manusia  karena  sengatan  atau gigitan  serangga  merupakan  kegawatdaruratan yang  telah  diketahui  secara  global,  terutama terjadi  pada  wilayah  tropis  dengan  pekerjaan petani, nelayan, pemburu.
Setiap  orang  yang  disengat  mungkin  akan mengalami  luka  pembekakan  yang  menyakitkan ditempat  terjadinya  sengatan  yang  kemudian muncul kemerahan. Penduduk indonesia mempunyai  risiko  tinggi  terkena  gigitan  atau sengatan  serangga  karena  sebagian  besar bekerja di pertanian atau perkebunan [24].
Angka  kejadian  gigitan  dan  sengatan  serangga diperkirakan  56-94%  populasi  orang  dewasa  di seluruh  dunia  setidaknya  pernah  mengalami gigitan  atau  sengatan  serangga.  Angka  kejadian gigitan serangga setiap tahunya di
Alamat Korespondensi Penulis : Didit Damayanti Email  : rafi.akmalwidiputra@gmail.com
Sydney  (Australia),  Tahun  2013  korban  gigitan sengatan seranggga sebanyak 314. Pada Tahun 2014  angka  gigitan  dan  sengatan  serangga sebanyak  342.  Pada  tahun  2015  korban  gigitan sengatan  seranggga  sebanyak  278..  Kejadian gigitan atau sengatan serangga bisa menyebabkan  kelumpuhan,sampai  mengalami kematian  dengan  angka  kejadian  mencapai  50 persen.  Semua  itu  disebabkan  oleh  racun  atau venom yaitu racun yang mengandung neurotoksin atau racun syaraf  dan racun ini dapat memblokir saluran  klorida  dan  menghentikan  ion-ion  klorida dengan  memasuki  sel  otot.  Kelumpuhan  yang terjadi  karena  ion-ion  ikut  lumpuh  sehingga menyebabkan  orang  yang  tersengat  menjadi lemas dan bahkan tidak bisa bergerak [11].
Sedangkan di Indonesia angka korban gigitan dan sengatan  serangga  mencapai  sebanyak  110 kasus [4]. Di  Indonesia  sendiri  ada  beberapa individu  yang  memiliki  reaksi  alergi  berat  akibat sengatan  serangga.  Sementara  di  Jawa  Timur angka  yang  terjadi  sebanyak  50  orang  terkena sengatan Serangga . Selain itu pada tahun 2012 di  Kabupaten  Tulungagung  terjadi  kasus  yang sama yaitu sebanyak 150 orang mengalamai gatal gatal    dikarenakan  gigitan  serangga  atau sengatan serangga [4].
Alamat:      Prodi Sarjana Keperawatan STIKES Karya Husada Kediri
Tindakan  untuk  mengatasi  pertolongan  pertama sengatan  kalajengking  perlu  segera  dilakukan saat  menemukan  korban  dengan  kondisi  yang tersengat  karena  perlu  kita  waspadai  dengan memiliki  pengetahuan  yang  baik  tentang  cara pertolongan pertama sehingga mampu mengurangi banyaknya luka atau kematian [5].
Hal yang dapat dilakukan sebelum mendapatkan pertolongan  medis,  sebagian  besar  sengatan kalajengking  tidaklah  membutuhkan  pertolongan khusus,  tetapi  apabila  gejala  yang  dialami  berat mungkin  dapat  diberikan  obat  anti  nyeri  melalui infus  yang  dimasukan  pembuluh  darah  apabila nyeri  tidak  tertahankan,  dan  cara  mengatasi sengatan  kalajengking  yang  dapat  diterapkan sendiri dengan cara  membersihkan luka dengan air,  kompres  luka  menggunakan  air  dingin, Memberikan minyak tradisional [11].
Sebab  itu  perawat  memegang  peranan  penting sebagai  edukator  dalam  rangka    meningkatkan kepercayaan  diri  dan  kemampuan  masyarakat dalam  memberikan  pertolongan  pertama  pada kondisi  kegawatdaruratan  tersebut.  Pertolongan pertama yang cepat dan tepat sangat  diperlukan sebagai  salah  satu  upaya  meningkatkan  derajat kesehatan masyarakat dan mencegah perburukan  kondisi  yang  meningkatkan  angka morbiditas, kecacatan serta mortalitas [11].
Upaya  yang  dapat  dilakukan  dengan  pemberian edukasi dan informasi untuk menambah pengetahuan  dan  keterampilan  supaya  bisa menangani  teman  atau  orang  sekitar  yang tersengat  kalajengking.  Dengan  pengetahuan yang  luas  dan  keterampilan  yang  mumpuni tentunya  akan  menambah  tingkat  kemampuan
masyarakat  dalam  menangani  kasus  tersengat kalajengking [11].
Seiring dengan perkembangan zaman, Salah satu cara
meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat dalam melakukan penatalaksanaan  sengatan  kalajengking  yaitu dengan  pemilihan  metode  Edukasi  Demonstrasi merupakan  rangkaian  kegiatan  yang  didalamnya tidak  hanya  presentasi  akan  tetapi  dikombinasi dengan  demonstrasi  supaya  lebih  menarik  dan mudah  dipahami,  demonstrasi  metode  mengajar dengan  cara  memperagakan  barang,  kejadian, aturan,  dan  urutan  melakukan  suatu  kegiatan, baik secara langsung maupun melalui penggunaan  media  pengajaran  yang  relevan dengan pokok bahasan atau materi yang sedang disajikan. [20].
Untuk  Metode  yang  ketiga  yaitu  metode demonstrasi yaitu dilakukan secara langsung atau memperagakan  secara  langsung  kepada  orang dalam penanganan pertolongan pertama sengatan  kalajengking [12]. Untuk  kelebihan metode  edukasi  demostrasi  tidak  hanya  satu metode  saja  akan  tetapi  ada  2  metode  yang pertama  dengan  mengedukasi  atau  presentasi, dan  demonstrasi  atau  praktik  langsung  kepada contoh  korban  yang  mana  ini  akan  membuat Audience atau peserta lebih paham dari segi teori dan praktiknya.
Berdasarkan  uraian  diatas  maka  penulis  tertarik untuk  melakukan  penelitian  tentang  “Pengaruh Edukasi  Demonstrasi  tentang  penatalaksanaan sengatan  kalajengking  terhadap  kemampuan pertolongan  pertama  pada  masyarakat  di  Dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung Kab.Tul ungagung”.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode pre- eksperiment ,  rancangan  penelitian  ini  hanya menggunakan satu kelompok tanpa ada kelompok  perbandingan.  Di  dalam  desain  ini observasi  dilakukan  sebanyak  2  kali  yang sebelum  eksperimen  dan  sesudah  eksperimen. Tes yang dilakukan sebelum eksperimen disebut pre-test dan  tes  sesudah  eksperimen  disebut post-test. Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah masyarakat di dusun Ngrejo Kecamatan Tanggunggunung
Kabupaten
Tulungagung
sejumlah  110  warga.  Dengan  teknik  purposive sampling  di  dapatkan  sejumlah  33  responden. Variabel  independent  penelitian  ini  adalah Pemberian edukasi demonstrasi tentang penatalaksanaan  pertolongan  pertama  sengatan kalajengking  dan  variabel  dependent  dalam penelitian ini adalah kemampuan masyarakat. Uji statistik dalam penelitian ini adalah uji Wilcoxon. Kriterian  inklusi  dalam  penelitian  ini  adalah: bersedian  menjadi  responden,  masyarakat  atau warga yang sehat, dan belum pernah mendapatkan  pelatihan  sebelumnya  tentang pertolongan  pertama  sengatan  kalajengking. Untuk kriteria eksklusi dalam penelitian ini adalah: masyarakat  yang  menjalani  pengobatan  medis dan masyarakat yang mengundurkan diri ditengah penelitian karena sebab tertentu.
Data  demografi  dalam  penelitian  ini  adalah  usia responden,  jenis  kelamin,  pendidikan,  jumlah anggota keluarga, pekerjaan, minat, pengalaman, dan  informasi  tentang  pertolongan  pertama sengatan  kalajengking.  Data  khusus  dalam penelitian  ini  adalah  kemampuan  masyarakat dalam penatalaksanaan sengatan kalajengking.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Data Umum
Penyajian  data  umum  ini  meliputi  Nama  lengkap responden,  usia  responden,  jenis  kelamin, pendidikan,  jumlah  anggota  keluarga,  pekerjaan, minat, pengalaman, informasi tentang pertolongan pertama sengatan kalajengking.
Tabel  1.  Distribusi  Frekuensi,  usia  responden,  jenis kelamin, pendidikan, jumlah anggota keluarga, pekerjaan,  minat,  pengalaman,  informasi  tentang pertolongan pertama sengatan kalajengking
Berdasarkan  tabel  1  diatas  menunjukan  bahwa responden masyarakat dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung  diketahui  bahwa  hampir Karakteristik Responden F (%) Usia 25-30 tahun 31-35 tahun 36-40 tahun 14 3 16 42,4 9,1 48,5 Jenis kelamin Laki-Laki Perempuan 19 14 57,6 42,4 Pendidikan SD SMP SMA 14 5 14 42,4 15,2 42,4 Jumlah anggota keluarga Lengkap Tidak lengkap (sudah meninggal) 30 3 90,9 9,1 Pekerjaan Petani Wirausaha Tidak bekerja 27 3 3 81 9,1 9,1 Minat Tidak pernah mempelajari tentang pertolongan pertama sengatan kalajengking 33          100 Informasi pertolongan pertama Belum pernah menerima informasi 33 100 Pengalaman Tidak mengikuti sosialisasi pertolongan pertama sengatan kalajengking 33        100 Total 33 100
seluruh  (48,5%)  yaitu  berusia  36-40  tahun sejumlah 16 responden .
Responden  berjenis  kelamin  laki-laki    sebagaian besar  besar  (57%)  laki-laki  sejumlah  19  orang. Hampir  separuh  (42,4)  di  masyarakat  dusun Ngrejo  untuk  tingkat  pendidikan  yaitu  SD  dan SMA  .  Terdapat  jumlah  anggota  keluarga  yang hampir seluruhnya lengkap (90,9) untuk responden penelitian masyarakat di dusun Ngrejo. Sebagaian  besar  untuk  pekerjaan  responden masyarakat  dusun  Ngrejo  yaitu  Petani  (81,8)  27 orang.  Sedangkan  responden  masyarakat  di dusun Ngrejo tidak pernah minat untuk mempelajari tentang pertolongan pertama sengatan  kalajengking  (100)  33  orang.  Dan karakteristik informasi pertolongan pertama sengatan kalajengking seluruhnya (100) yakni 33 responden  belum  pernah  mendapat  informasi tentang pertolongan pertama sengatan kalajengking. Pengalaman yang di dapat responden masyarakat dusun Ngrejo (100) yakni 33  responden  belum  pernah  mendapatkan  atau mengikuti sosialisasi pertolongan pertama sengatan kalajengking.

## Data Khusus
Tabel  2:  Identifikasi  kemampuan  pertolongan  pertama sengatan kalajengking pada masyarakat Dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung Kab.Tulungagung sebelum
diberikan Metode Edukasi Demonstrasi
Berdasarkan  tabel  diatas  menunjukan  bahwa kemampuan responden masyarakat dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung dalam melakukan pertolongan  pertama  sengatan  kalajengking sebelum  diberikan  intervensi  metode  Edukasi, Demonstrasi tentang pertolongan sengatan
kalajengking  seluruhnya  (100,0%)  yaitu  33 Responden  memiliki  kemampuan  kurang  dalam melakukan pertolongan pertama sengatan kalajengking.
Kemampuan  merupakan  sesuatu  yang  dimiliki oleh  individu  atau  keterampilan  yang  dikuasai seseorang  dalam  melaksanakan  tugas  atau tindakan baik kemampuan fisik maupun kemampuan mental [31]. Kemampuan berasal dari kata  mampu  yang  berarti  kuasa  (bisa,sanggup) melakukan  sesuatu,  sedangkan  kemampuan kesanggpuan,kecakapan, kekuatan [21].
Hal  ini  dikatakan  normal  sebab  responden memang  belum  menerima  informasi  apapun. Maka  dari  itu,  informasi  dalam  bentuk  apapun sangat  penting  untuk  menambah  wawasan  dan kemampuan seseorang.
Adapun  faktor  yang  mempengaruhi  kemampuan dalam hasil penelitian ini diantaranya (pendidikan, pengalaman tidak mengikuti sosialisasi prtolongan  pertama  sengatan  kalajengking,  tidak minat  dalam  mempelajari  tentang  pertolongan sengatan kalajengking dan informasi pertolongan pertama sengatan kalajengking).
Berdasarkan  fakta  penjelasan  diatas,  dapat disimpulkan  bahwa  dikaitkan  dengan  pendidikan responden,  yang  mana  dalam  penelitian  ini sebagian  besar  responden    (42,2)  yakni  14 responden  tamat  lulus  SMA.  Hasil  sebelum diberikan  intervensi  dengan  metode  Edukasi, Demonstrasi, minat responden masyarakat dusun Ngrejo  tidak  pernah  memepelajari  tentang pertolongan  pertama  sengatan  kalajengking. Menurut [3]. pendidikan adalah suatu upaya untuk memberikan pengetahuan sehingga dapat merubah perilaku ke arah yang postitif. Pendidikan juga memberikan pengetahuan sehingga  dapat  terjadi  perubahan  perilaku  dan tingkat  kemampuan.  Sehingga  sangat  tinggi
Kategori kemampuan Frekuensi % Baik Cukup Kurang 0 0 33 0 0 100 Total 33 100 Mean Pretest 3,12
tingkat  pendidikan  yang  akan  memudahkan seseorang dalam mendapatkan informasi.
Faktor  selanjutnya  yaitu  pengalaman  responden yang tidak pernah mengikuti sosialisasi pertolongan  pertama  sengatan  kalajengking
(100%) yakni 33 responden. Menurut
[22]. pengalaman dapat diartikan sebagai sesuatu yang  pernah  dialami,  dijalani  maupun  dirasakan, baik sudah lama maupun yang baru saja terjadi. Pengalaman  merupakan  salah  satu  faktor  yang menunjang bagi setiap individu maupun
kelompok,
semakin banyak seseorang memperoleh pengalaman maka semakin meningkat pula keahlian yang dimiliki seseorang. Faktor  yang  mempengaruhi  selanjutnya  yaitu minat  masyarakat  dusun  Ngrejo  tidak  pernah mempelajari  pertolongan  pertama  sengatan kalajengking (100%) yakni 33 responden. Menurut [11]. suatu keadaan seseorang menaruh perhatian pada  sesuatu,  yang  disertai  dengan  keinginan untuk  mengetahui,memiliki,  memepelajari,  dan memberikan.
Minat  sangat  berfungsi  bagi  manusia  karena dapat  mengarahkan  seseorang  untuk  mencapai tujuan  hidupnya  sehingga  dapat  membawa manusia  pada  hal-hal  yang  dianggap  tidak  perlu menjadi  sesuatu  yang  bermanfaat  dalam  dirinya karena  timbulnya  kesadaran  untuk  memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa membebani orang lain. Hasil  sebelum  dilakukan  intervensi  dengan metode  EDDVIDA  (Edukasi,  Demonstrasi,  Video Animasi)  kemampuan  responden  masyarakat dusun  Ngrejo  dalam  pertolongan  pertama sengatan  kalajengking    masuk  kedalam  kategori kurang dikarenakan 33 responden belum pernah mendapatkan informasi pertolongan pertama. Penelitian [32]. kurangnya informasi menyebabkan seseorang tidak memahami dalam
pertolongan pertama pada sengatan kalajengking. Semakin  banyak  informasi  yang  didapatkan semakin banyak pengetahuan yang akan diperoleh  seseorang.  Kurangnya  pengetahuan akan  mempengaruhi  dalam  bersikap  menolong korban terkena sengatan kalajengking.
Berdasarkan penjelasan diatas, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berbanding lurus dengan  penelitian  diatas.  Hasil  penelitian  yang didapat  kemampuan  responden  masyarakat dusun  Ngrejo  dalam  menolong  korban  sengatan kalajengking  dalam  kategori  kurang  karena  tidak pernah mendapat informasi, pengalaman sosialiasai, minat dalam mempelajari pertolongan pertama sengatan kalajengking. Hal ini berkaitan dengan  faktor  kemampuan  yang  terakhir  yaitu sumber informasi.
Tabel  3.  Identifikasi  kemampuan  pertolongan  pertama sengatan kalajengking pada masyarakat dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung  sesudah  diberikan  intervensi dengan metode Edukasi, Demonstrasi di Dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung
Kategori kemampuan Frekuensi % Baik Cukup Kurang 30 3 0 90,9 9,1 0 Total 33 100 Mean Posttest 10,64
Berdasarkan  tabel  diatas menunjukan  bahwa kemampuan responden masyarakat dusun Ngrejo kec.Tanggunggunung dalam melakukan pertolongan  pertama  sengatan  kalajengking Kec.Tanggunggunung Kab.Tulungagung sesudah diberi intervensi dengan metode Edukasi
Demonstrasi tentang pertolongan pertama sengatan  kalajengking    hampir  seluruhanya (90,9%) yaitu 30 responden memiliki kemampuan dalam melakukan pertolongan pertama  sengatan kalajengking dalam kategori baik.
Metode ini adalah metode yang digunakan dalam edukasi  kesehatan  yang  membantu  proses
belajar mengajar dengan cara menjelaskan materi secara  umum  dilanjutkan  menayangkan  video animasi serta mendemonstrasikan secara langsung  oleh  responden.  Sehingga  responden mudah memahami materi yang disampaikan serta lebih  menarik  dan  tidak  membosankan.  Tidak hanya  itu  responden  juga  dapat  memperagakan secara  langsung  tindakan  pertolongan  pertama sengatan  kalajengking  dengan  diawasi  oleh peneliti.  Hal  ini  bisa  terjadi  karena  setiap responden  memiliki  kemampuan  yang  berbeda- beda dan ada juga faktor-faktor yang mempengaruhi seperti (faktor usia, jenis kelamin, pekerjaan dan pengalaman).
Hasil  penelitian  ini  menunjukan  sebagian  besar (48,5)  sejumlah  16  responden  berusia  36-40 tahun.
Ppeningkatan  kemampuan  dapat  dipengaruhi oleh  usia  seseorang  maka  tingkat  kematangan dalam  berpikir  menjadi  lebih  matang  dan terstruktur. Sehingga semakin bertambahnya usia tingkat  kematangan  dan  kekuatan  seseorang akan lebih matang dalam berpikir [11].
Berdasarkan karakteristik jenis kelamin, menunjukan  (57,6)  yakni  laki-laki  sejumlah  19 responden. Menurut [25]. jenis kelamin mempengaruhi  kemampuan  dalam  kecerdasan seseorang,  kecerdasan  pada  laki-laki  dan perempuan  sering  dikaitakan  dengan  adanya perbedaan idiologi otak. Diiringi dengan kecerdasan  akan  mempengaruhi  kemampuan seseorang.  Menurut [26]. kemampuan  laki-laki melebihi  kemampuan  perempuan,  hal  tersebut dikarenakan  perempuan  hanya  menggunakan metode menghafal untuk mencapai keberhasilan, sedangkan  laki-laki  lebih  menggunakan  metode aplikatif yang mana laki-laki langsung bertindak. Berdasarkan  karakteristik  pekerjaan  didapatkan sebagian besar (81%) yakni 27 responden bekerja
sebagai  petani.  Menurut [26]. pekerjaan  adalah suatu  kegiatan  yang  dilakukan  seseorang  untuk menghasilkan  sesuatu  yang  bernilai  untuk  diri sendiri  maupun  orang  lain,  yang  berdaya  guna sesuai bidang pekerjaan yang sudah ditentukan. Tingkat pekerjaan mempengaruhi dalam penelitian  ini,  dikarenakan  di  pekerjaan  petani sendiri  lebih  sering  bertemu  dengan  hewan kalajengking.
Berdasarkan  fakta  dan  teori  diatas,  dapat disimpulkan bahwa metode Edukasi, Demonstrasi merupakan metode yang dapat digunakan dalam meningkatkan  kemampuan  dan  pengetahuan seseorang.  Metode  Edukasi  dapat  digunakan karena menjelaskan secara langsung materi yang disampaikan,  penyampaian  yang  jelas  dan  tidak membingungkan  akan  mudah  dipahami  oleh responden.  Selanjutnya  metode  demonstrasi dapat digunakan karena langsung memperagakan langkah-langkah pertolongan pertama tersedak sesuai SOP yang disampaikan pada  metode  ceramah.  Selain  itu,  menampilkan Video  Animasi  tentang  pertolongan  pertama sengatan  kalajengking  menambah  daya  tarik dalam  proses  edukasi  atau  pelatihan  kesehatan. Karena dalam video dapat melihat langsung cara melakukan pertolongan pertama sengatan kalajengking.
Hal ini dibuktikan dengan hasil analisa data pada data  khusus  setelah  diberikan  perlakuan  atau hasil post-test  meningkat yaitu dengan nilai rata- rata  kategori  kemampuan  responden  pada kategori  baik,  hasil  setelah  diberikan  edukasi responden lebih menjadi terampil atau kemampuan  psikomotor  responden  mengalami peningkatan
karena responden sudah memperoleh  pengalaman  belajar  dan  berlatih terus  menerus.  Yang  mana  artinya  dengan
edukasi menggunakan metode
Edukasi,
Demonstrasi  mampu  meningkatkan  kemampuan dalam melakukan pertolongan pertama sengatan kalajengking.
Tabel  4.  Analisis  pengaruh  Edukasi,  Demonstrasi, tentang penatalaksanaan sengatan kalajengking terhadap  kemampuan  pertolongan  pertama  pada masyarakat  di  Dusuan  Ngrejo  Kec.Tanggunggunung
Kab. Tulungagung Kategori Kemampuan Pretest Posttest f (%) F (%) 1. Baik 0 0 30 90,9 2. Cukup 0 0 3 9,1 3. Kurang 33 100 0 0
T o t a l 33 100 3 3
100 M e a n
Pretest 3,12 Posttest 10,64 Uji Wilcoxon Signed Rank Test p-value = 0,000 ≤ 0,05
Berdasarkan hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan  sig  (2- tailed ) p-value 0,000 ≤  α 0,05.
Sehingga p-value 0,000  ≤  α,  maka  H0  ditolak.
Dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh Edukasi Demostrasi  tentang  penatalaksanaan  sengatan kalajengking  terhadap  kemampuan  pertolongan pertama sengatan kalajengking pada masyarakat
Dusun Ngrejo Kec.Tanggunggunung Kab.Tulungagung. Metode
ini mampu menggabungkan  ketiga  metode  sehingga  lebih menarik, interaktif, efektif serta pemahaman yang lebih untuk responden.
Edukasi  adalah  upaya  yang  direncanakan  untuk mempengaruhi  orang  lain,  baik  secara  individu, kelompok  maupun  masyarakat [21]. Sumber informasi    merupakan  segala  sesuatu  yang menjadi perantara dalam menyampaikan informasi  dan  mempengaruhi  kemampuan  serta
pengetahuan  seseorang.  Adanya  peningkatan skor  nilai  setelah  diberikan  intervensi  dengan metode  Edukasi  Demonstrasi  ini  berkaitan dengan pola dan perilaku jika menemukan korban terkena sengatan kalajengking terutama di hutan, hal  ini  berguna  untuk  menghindari  resiko  akibat kejadian sengatan kalajengking. Metode Edukasi menggunakan  power  point  yang  dibuat  lebih banyak  gambar  untuk  menarik  minat  belajar responden serta adanya gambaran bagi responden selain itu metode ini dijelaskan secara lisan  dapat  memperjelas  pesan  yang  ingin disampaikan oleh peneliti.

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
Ada  pengaruh  metode  edukasi  demondstrasi terhadap  kemampuan  pertolongan  pertama sengatan kalajengking di dusun Ngrejo kecamatan Tanggunggunung
kabupaten
Tulungagung.

## Saran
Diharapkan  hasil  penelitian  ini  dapat  menambah wawasan  baru  bagi  masyarakat  dan  diharapkan masyarakat dapat menerapkan tindakan pertolongan pertama sengatan kalajengking .

## DAFTAR PUSTAKA
[1].  Ali. Pengaruh metode demonstrasi terhadap pembelajaran  Fiqh  di  pesantren,  Jurnal Edukasi Nonformal 2, 2017, hal 81-90
[2].  Aslamiyah,  S.  S.  Meningkatkan  Motivasi Belajar  Siswa  Melalui  Metode  Demonstrasi.
Akademika, 2018, 12(01). https://doi.org/10.30736/adk.v12i01.149
[3].  Ahmad  D.,  et  al.  Pengaruh  Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama.2017. Media Informasi Kesehatan. Vol.7, No.2.
[4].  Departemen kesehatan Provinsi Jawa
Timur.).  Profil  Kesehatan  Provinsi  Jawa
Timur 2018, Departemen kesehatan Provinsi Jawa Timur.,
[5].  Dewanti.  Pengaruh  pemahaman  konsep geometri terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal  bidang  datar( studi khasus  kelas  VII  di  Smp  Negeri  1Cidhau Kabupaten  Kuningan),  2018,  IAIN  Syekh Nurjati Cirebon [6].  Fahmi.  Peningkatan  kapasitas  masyarakat dalam  kegawatdaruratan  wisata  pantai  di desa  sumberbening kecamatan  bantur kabupaten  Malang,  Jurnal  Pengabdian Masyarakat Kasih (JPMK). 2022.
[7].  Fernandes,  H.  P..  Tehnik  dan  instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini ialah menggunakan tehnik observasi lansung dan sebagai instrumen pengumpulan data adalah menggunakan lembar observasi untuk menunjukan adanya peningkatan kemampuan . 2014, No Title. 139.
[8].  Kanarang, W. M., Dewi, N., Suwaryaningrat, E.,  Amu,  S.,  &  Manado,  U.  N.  (2022). PENERAPAN. 3(1), 1 –7.
[9].  Karyo, Ferianto, K., & Sayogo, B., Pengaruh Pelatihan Insect Bite Rescueterhadap
Penanganan Korban Cedera Pada Sengatan Tawon  Di  Desa  Kenongosari  Soko  Tuban. Jurnal  Penelitian  Sekolah  Tinggi  Ilmu Kesehatan  Nahdlatul  Ulama  Tuban,  2021,
3(2), 84 –90.
[10]. Kartono. . Pertolongan Pertama.
Jakarta:2018.  Erlangga.
[11]. Mallis.  Sistem  pakar  diagnosa  penyakit  kulit akibat gigitan serangga , Jurnal of information system and artificial intelligence, 2020.
[12]. Marselena  .Penerapan  metode  demonstrasi dalam  meningkatkan  hasil  belajar  IPA  pada konsep  sistem  gerak  pada  tumbuh  untuk
kelas  IV  SD  Negeri  2  Morella,2020,  IAIN AMBON
[13]. Notoadmodjo.  .  Metode  Penelitian.  Jurnal Kesehatan, 2018, 36 –40.
[14]. Notoadmodjo., Pengembangan aplikasi Edukasi kesehatan reproduksi remaja berbasis android untuk pembelajaran  biologi di  SMA  Kabupaten  Purworejo  ,  Jurnal kesehatan  masyarakat  (Undip),  2012,  138- 147
[15]. Nurhasanah,  L.  Program  Pascasarjana Universitas Garut 1443 H / 2022
[16]. Nursalam. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan:  Pendekatan  Praktis  Edisi  3. Jakarta: 2013, Salemba Medika.
[17]. Nursalam. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. 2014, Jakarta Salemba Medika.
[18]. Notoadmodjo,  S.  Metodologi  Penelitian Kesehatan.Jakarta: 2012, PT Rineka Cipta.
[19]. Notoatmodjo. Metodologi Pendidikan Kesehatan.  :  Jakarta,  2014,    PT.  Rineka Cipta.
[20]. Palimbong  2020,  Pengembangan  media pembelajaran  matematika  berbasis  Vdeo Animasi  dengan  menggunakan  Adobe  After Effect, UIN sunan Ampel
[21]. Panji.
(2019). Pengaruh Edukasi Penanganan  pertolongan  pertama  Pada masyarakat  Dengan  Media  Aplikasi  Android Terhadap Pengetahuan Kelurahan
Sumbersari.  Digital  Repository  Universitas
Jember.
[22]. Rambe  (2022).  Kalajengking  laboratorium entomologi, bagaian parasitologi dan etmologi  kesehatan  ,Fakultas  kedokteran Hewan  IPB Bogor
[23]. Rifae,dkk.  (2017).  Jenis  -  jenis  serangga yang berasosiasi dengan lebah tanpa sengat
pada  beberapa  tanaman  dikanangrian  batu gadang,  kecamatan  sungai  geringging, Universitas Andalas
[24]. Rusgrok.,  et  al  (2014).  A  Meta-Analysis  of Sex Differences In Human Brain Structure. . Neuroscience and Biobehavioral, Hal. 34.
[25]. Sidarta,  C.  A.,  &  Yunianta,  T.  N.  H.  (2022), Pengembangan Video Animasi
Pola Konfigurasi Objek Untuk Pembelajaran Jarak Jauh.  Scholaria:  Jurnal  Pendidikan  Dan Kebudayaan, 12(2), 127 –138. https://doi.org/10.24246/j.js.2022.v12.i2.p12
7-138
[26]. Sodik,  F.  (2020).  Pendidikan  Toleransi  dan Relevansinya dengan
Dinamika Sosial Masyarakat  Indonesia.  Tsamratul  Fikri  | Jurnal Studi Islam,
14(1), 1. https://doi.org/10.36667/tf.v14i1.37
[27]. Stephen  p.  Robbins  &  Timonthy  A.  judge, 2009:  57.  (2018),  Pengertian  Kemampuan. Idtesis, 10 –28.
https://idtesis.com/pengertian-kemampuan/
[28]. Sugiyono.  Metode  penelitian  kuantitatif kualitatif dan R & D. Bandung :2014.  Alfabet
[29]. Sugiyono.  Metode  Penelitian  Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung : 2019. Alpa
[30]. Thygerson
Penyuluhan
penanganan
prehospital
pada
korban
gigitan serangga,Mahasiswa  Keperawatan  STIKES Suaka Insan Banjarmasin. 2020.
[31]. Wau,  R.  S..  Pengaruh  Edukasi  Gigitan Hewan  Dan  Sengatan  Serangga  terhadap Tingkat  Pengetahuan  Siswa/Siswi  SMA
Pancur  Batu  Tahun  2019.  STIKes  Santa
Elisabeth, 4.
[32]. Waruwu.  Gambaran  Pengetahuan  Perawat Tentang  pertolongan  pertama  sengatan  Di hutan  ladang  jagung  .  2019.  Diterbitkan
STIKES Santa Elisabeth Medan.
[33]. Yaumi  dan  Syarifudin.  Pengaruh  pelatihan pertolongan pertama terhadap tingkat kemampuan  anggota  PMR  di  SMAN  1 BARRU. 2017.  Universitas Hasanuddin
[34]. Yuliano.  Pengaruh  pelatihan  pertolongan pertama  terhadap  tingkat  pengetahuan anggota PMR di SMAN 1 BATU. 2018.
[35]. Yusuf,  R.,  Hendawati,  H.,  &  Wibowo,  L.  A. Pengaruh Konten Pemasaran Shoppe Terhadap  Pembelian  Pelanggan.  Jurnal Manajemen  Pendidikan  Dan  IImu  Sosial, 2020. 1(2), 506 –515. https://doi.org/10.38035/JMPIS