## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Submitted : 10 Febr 2022 Accepted : 22 April 2022 Published : 1 Mei 2022

## Optimalisasi kelas ibu hamil sebagai upaya peningkatan kesehatan pada masa kehamilan dan persiapan persalinan
Andi Wilda Arianggara 1) | Norma Jeepi Margiyanti 2) | Desi Pramita Sari 3) | Renny Adelia Tarigan 4) | Trisna Yuni Handayani 5) 1,2,3,4,5) Institut Kesehatan Mitra Bunda andiwildaarianggara@gmail.com | normajeepi02@gmail.com | chypramitha@gmail.com | trisnahandayani337@gmail.com
Abstrak :    Jumlah  kematian  ibu  yang  dihimpun  dari  pencatatan  program  kesehatan  keluarga  di Kementerian  Kesehatan  pada  tahun  2020  yaitu  4.627,  terjadi  peningkatan  dibandingkan  tahun  2019 sebesar 4.221 kematian. Upaya percepatan penurunan AKI dapat dilakukan dengan menjamin setiap ibu  mampu  mengakses  pelayanan  kesehatan  yang berkualitas.  Kelas  Ibu  Hamil  ini  merupakan  salah satu  cara  untuk  menurunkan  angka  kematian  ibu.  Tujuan  kegiatan  ini  adalah  sebagai  wadah  dalam meningkatkan  pengetahuan,  merubah  sikap  dan  perilaku  ibu  agar  memahami  tentang  kehamilan, perubahan  tubuh  dan  keluhan  selama  kehamilan,  perawatan  kehamilan,  persalinan,  persalinan, perawatan nifas, KB pasca  persalinan,  perawatan  bayi baru  lahir, mitos / kepercayaan / adat  istiadat setempat,  penyakit  menular  seksual dan  akte  kelahiran  sehingga  dapat  meningkatan  kesehatan  pada masa  kehamilan  dan  persiapan  Persalinan.  Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  pengabdian masyarakat ini adalah pemberian edukasi secara ceramah, diskusi, dan demonstrasi. Hasil dari kegitan ini  adalah  terjadinya  peningkatan  pengetahuan  ibu  hamil  tentang  kehamilan,  cara  mengatasi ketidaknyaman selama kehamilan, perawatan kehamilan, tanda-tanda persalinan, persiapan persalinan dan  perawatan  bayi  baru  lahir.  Dengan  demikian  dapat  disimpulkan  bahwa  pengabdian  kepada masyarakat melalui pemberian edukasi dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil.
Kata Kunci : AKI; Kelas Ibu Hamil; Pengetahuan

## Pendahuluan
Upaya  kesehatan  ibu  dan  anak  merupakan  prioritas  pembangunan  kesehatan  suatu  negara. Salah satu indikator penentu keberhasilan upaya kesehatan ibu adalah menurunnya Angka  Kematian Ibu  (AKI),  secara  umum  angka  AKI  di  Indonesia  mengalami  penurunan  dari  390  menjadi  305  per 100.000 kelahiran hidup, walaupun belum mencapai target MDG’s yakni 102 per 100.000 kelahiran hidup.  Selain  untuk  menilai  keberhasilan  upaya  kesehatan  ibu,  AKI  juga  dapat  mengukur  derajat kesehatan masyarakat kerena sensifitasnya terhadap upaya pelayanan kesehatan, baik dari segi akses untuk mendapatkan pelayanan maupun kualitas pelayanan (Kemenkes, 2019, 2020).
Berdasarkan  kematian  ibu  yang dilaporkan,  Angka Kematian  Ibu  (AKI)  Provinsi  Kepulauan Riau Tahun 2018 yaitu sebesar 120 per 100.000 kelahiran hidup. Capaian AKI Tahun 2018 lebih baik jika  dibandingkan  dengan  AKI  pada  tahun  2017  yang  sebesar  127  per  100.000  kelahiran  hidup. Berdasarkan jumlah kasus kematian ibu, juga terdapat penurunan dari 54 kasus kematian ibu ditahun 2017,  turun  menjadi  51  kasus  ditahun  2018.  Untuk  pencapaian  AKI  tahun  2018,  jika  dibandingkan dengan AKI tahun 2017 mengalami penurunan dari 127 per 100.000 KH di tahun 2017 menjadi 120 per 100.000 KH di tahun 2018 ( Profil kesehatan Kepulauan Riau, 2018).
Tingkat  kematian  ibu  melahirkan  di  Indonesia  dinilai  masih  berada  dalam  taraf  yang mengkhawatirkan.  Dari  1.000  kelahiran  hidup,  sekitar  30  persen  mengalami  kematian.  Meiwita

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Submitted : 10 Febr 2022 Accepted : 22 April 2022 Published : 1 Mei 2022
Budhiharsana  dari  Fakultas  Kesehatan Masyarakat  Universitas  Indonesia  mengatakan,  berdasarkan data  pada  2018–2019, angka kematian ibu di Indonesia masih tinggi, yakni 305 per 1.000 kelahiran hidup. Angka yang muncul hampir 30 persen itu masih dianggap tinggi jika dibandingkan Malaysia, yakni hanya 17 per 1.000  kelahiran hidup pada tahun yang sama (kemenkes 2019).
Aksesbilitas  dan  kualitas  pelayanan  merupakan  salah  satu  upaya  percepatan  penurunan  AKI sehingga  diperlukan  tenaga  kesehatan  yang  terampil  dan  kompeten  dalam  mewujudkan  upaya tersebut. Berdasarkan Profil  Kesehatan Indonesia 2019, proporsi pelayanan  kesehatan  Ibu  dan Anak di  Indonesia  dalam  hal  penolong  persalinan,  proporsi  terbesar  dilakukan  oleh  bidan  (62,7%),  dokter kandungan (28,9%), dukun (6,2%)  dokter umum (1,2%), perawat (0,3%) dan lainnya (0,7%). Hal ini menunjukkan bahwa bidan memegang peran penting dalam upaya kesehatan ibu dan anak. Untuk itu diperlukan bidan yang terampil dan kompeten untuk mewujudkan kemudahan dalam akses pemberian asuhan dan pemberian asuhan yang berkualitas kepada ibu  (Kemenkes, 2019, 2020).
Kelas  Ibu  Hamil  ini  merupakan  salah  satu  cara  untuk  menurunkan  angka  kematian  ibu. Dengan adanya kelas ibu hamil makan bisa menjadi sarana untuk belajar bersama tentang kesehatan bagi  ibu  hamil,  dalam  bentuk  tatap  muka  dalam  kelompok  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan pengetahuan  dan  keterampilan  ibu-ibu  mengenai  kehamilan,  perawatan  kehamilan,  persalinan, perawatan  nifas,  perawatan  bayi  baru  lahir,  mitos,  penyakit  menular  dan  akte  kelahiran  sehingga dapat meningkatakan penegtahuan ibu dan dapat mengetahui ibu hamil dengan resiko tinggi.
Kelas  Ibu  Hamil  adalah  kelompok  belajar  ibu-ibu  hamil  dengan umur  kehamilan  antara  20 minggu  s/d  32  minggu  dengan  jumlah  peserta  maksimal  10  orang.  Di  kelas  ini  ibu-ibu  hamil  akan belajar  bersama,  diskusi  dan  tukar  pengalaman  tentang  kesehatan  Ibu  dan  anak  (KIA)  secara menyeluruh  dan  sistimatis  serta  dapat  dilaksanakan  secara  terjadwal  dan  berkesinambungan. Kelas ibu hamil difasilitasi oleh bidan/tenaga kesehatan dengan menggunakan paket Kelas Ibu Hamil yaitu  Buku  KIA,  Flip  chart  (lembar  balik),  Pedoman  Pelaksanaan  Kelas  Ibu  Hamil,  Pegangan Fasilitator Kelas Ibu Hamil dan Buku senam Ibu Hamil.
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  diatas  maka  kami  tertarik  melakukan  pengabdian masyarakat yang yang berjudul “Optimalisasi Kelas Ibu Hamil sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan pada Masa Kehamilan dan Persiapan Persalinan”

## Realisasi Kegiatan
A. Lokasi Pengabdian Masyarakat
Kegiatan  ini  dilaksanakan  di  Praktik  Mandiri  Bidan  Dorlina  (PBM  Dorlina)  yang  merupakan wilayah kerja Puskesmas Sekupang
B. Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 20 November 2021
C. Keanggotaan/Tim Pengabdian Masyarakat
1. Ketua Pengabdian Masyarakat : Andi Wilda Arianggara, S.Tr.Keb., M.Keb 2. Anggota Pengabdian Masyarakat : Norma Jeepi Margiyanti, S.SiT., M.Kes Desi Pramita Sari, S.ST., M.Kes Renny Adelia Tarigan, S.ST., MKM
Trisna Yuna Handayani, S.ST., MPH
D. Dokumentasi Kegiatan

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Submitted : 10 Febr 2022 Accepted : 22 April 2022 Published : 1 Mei 2022
Gambar 1. Pemberian Penyuluhan

## Gambar 2. Senam Hamil

## Hasil
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan  adalah  Optimalisasi  Kelas  Ibu  Hamil sebagai  Upaya  Peningkatan  Kesehatan  pada  Masa  Kehamilan  dan  Persiapan  Persalinan  yang dilaksanakan di Wilayah Kerja Puskesmas Sekupang Kota Batam, yakni di PMB Dorlina. Kelas ibu hamil adalah kelompok belajar ibu-ibu hamil dengan jumlah peserta masimal 10 orang. Di kelas ini ibu-ibu hamil akan belajar bersama, diskusi dan tukar pengalaman, tentang kesehatan ibu dan anak (KIA)  secara  menyeluruh  dan  sistematis  serta  dapat  dilaksankan  secara  terjadwal  dan berkesinambungan.  Kelas  ibu  hamil  difasilitasi  oleh  bidan/tenaga  kesehatan  dengan  menggunakan paket  kelas  ibu  hamil,  yang terdiri  atas  buku  KIA,  lembar  balik  ( flip  chart ),  pedoman  pelaksanaan kelas  ibu  hamil,  pegangan  fasilitator  kelas  ibu  hamil,  dan  buku  senam  ibu hamil.  (Kemenkes  RI, 2014).
Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pemberian edukasi secara  ceramah,  diskusi,  dan  demonstrasi.  Untuk  mengetahui  program  yang  telah  dilaksanakan  ini berdampak positif bagi ibu hamil  maka  dibuat suatu evaluasi yang meliputi:

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Submitted : 10 Febr 2022 Accepted : 22 April 2022 Published : 1 Mei 2022
1. Dilakukan pre- test mengenai pengetahuan ibu hamil tentang tentang hamil tentang tanda bahaya kehamilan,  Perubahan  fisik  dan  psikologis  pada  ibu  hamil,  Komplikasi  pada  kehamilan,  tanda- tanda persalinan. Hal ini dilakukan sebelum kegiatan dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengetahuan ibu hamil  sebelum diberikan penyuluhan.
2. Dilakukan post test tentang materi- materi yang diberikan menyangkut apa yang diinformasikan saat ceramah.
3. Tanya jawab maupun diskusi
4. Praktek senam hamil
5. Pembagian  materi kepada  ibu  selanjutnya  dibandingkan  antara  skor  pre  test  dan  post  test, sehingga akan dapat dilihat keberhasilan kegiatan yang telah  dilakukan.
Evaluasi    kegiatan    ini    dengan    maksud    untuk    mengukur    tingkat    keberhasilan    dari program  yang ditawarkan,  yang  meliputi  evaluasi   pengetahuan  dan  pemahaman (knowledge) yang    pelaksanaanya  dengan    cara  pretest  dan  posttest  kepada    seluruh    peserta    (Riani    & Ambarwati,    2020).    Media  yang  digunakan  dalam  penyuluhan  berupa  leaflet  dan  materinya berbentuk power point.
Hasil  dari  kegitan  ini  adalah  terjadinya  peningkatan  pengetahuan  ibu  hamil  tentang kehamilan,  cara  mengatasi  ketidaknyaman  selama  kehamilan,  perawatan  kehamilan,  tanda-tanda persalinan, persiapan persalinan dan perawatan bayi baru lahir.

## Kesimpulan
Kesimpulan  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  adalah terjadi  peningkatan  pengetahuan ibu  hamil  tentang  kehamilan  setelah  diberikan  penyuluhan.  Ibu  hamil  mampu  untuk mempraktekkan senam hamil dengan bimbingan. Kegiatan  didukung  oleh  Petugas  Kesehatan Khususnya  di  PMB Bidan Dorlina, Amd.Keb.

## Ucapan Terimakasih
Tim  pengabdian  sangat  berterimakasih  kepada  Institut  Kesehatan  Mitra  Bunda  dan  Bidan Dorlina, Amd. Keb yang telah memfasilitasi dan membantu pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini.

## Daftar Pustaka
Kemenkes.  (2019). Profil  Kesehatan  Indonesia  2018 (R.  Kurniawan,  Yudianto,  B.  Hardhana,  &  T. Siswanti (eds.)). Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kemenkes.  (2020).  Profil  Kesehatan  Indonesia  Tahun  2019.  In  B.  Hardhana,  F.  Sibuea,  &  W. Widiantini  (Eds.), Kementrian  Kesehatan  Repoblik  Indonesia (Vol.  42,  Issue  4).  Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Kemenkes. Profil  Kesehatan  Indonesia  2018 .  Kurniawan  R,  Yudianto,  Hardhana  B,  Siswanti  T, editors. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2019. 207 p.
Kemenkes. Profil  Kesehatan  Indonesia  Tahun  2019 .  Hardhana  B,  Sibuea  F,  Widiantini  W,  editors. Vol. 42, Kementrian Kesehatan Repoblik Indonesia. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2020. 1 p.
Alligood,  M.  R.  &  Marriner-Tomey,  A.  2014.  Nursing  theory  and  their  work  (7thed).United States: Mosby Elsevier.
Depkes RI. 2014.Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil. Depkes RI Dinkes
Kesehatan Kota Batam.2018 Profil Dinkes Kesehatan Kota Batam
Dinkes Kesehatan Provinsi Kepri .2018 Profil Dinkes Kesehatan Provinsi Kepri

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Submitted : 10 Febr 2022 Accepted : 22 April 2022 Published : 1 Mei 2022
Novaldela,  S.  N.I.  T.,  Supriatiningsih.2013  Pengaruh  program  kelas  ibu  terhadap  pengetahuan  ibu hamil  trimester  III  tentang  teknik  meneran.  Jurnal  Kesehatan.  http://poltekkes-tjk.ac.id/ ejurnal/index.php/JK/article/view/24
Pangesti, W.D., & Kusuma, R. K. 2013. Artikel Ilmiah Pengaruh Kelas Ibu Hamil terhadap perilaku Ibu dalam Asuhan Antenatal di Puskesmas Patikraja Banyumas. Medisains Jurnal Ilmiah Ilmu Ilmu Kesehatan (XV). Pp 20-23.
Saifuddin,  A.B.
2016. Panduan   Umum  Asuhan  Kebidanan .        Jakarta : Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.