https://jamsi.jurnal-id.com

## Pengembangan Budaya Jemparingan Melalui Pelatihan Pembuatan Video dan Poster di Desa Karangasem, Bulu, Sukoharjo, Jawa Tengah
Rif’an Muk’adzin 1 , Muti’ah Mahdami 2 , Nunik Pratiwi 3 , Amanda Maya Ariska 4 , Ainur Komariah* 5
1 Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Veteran Bangun Nusantara, Indonesia 2,3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Veteran Bangun Nusantara, Indonesia 4,5 Program Studi Teknik Industri Universitas Veteran Bangun Nusantara, Indonesia *e-mail: rifaniip11@gmail.com 1 , mutiahmahdami@gmail.com 2 , nunikpratiwi2@gmail.com 3 , amandamaya752@gmail.com 4 , ainurkomariah.ak@gmail.com 5

## Abstrak
Jemparingan Mataraman atau panahan gaya Mataraman merupakan salah satu seni tradisi yang ada di masyarakat Daerah Istimewa Yogyakarta. Tim PPKO Universitas Veteran Bangun Nusantara tergerak untuk turut melestarikan tradisi ini dengan mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Dengan maksud untuk  lebih mengenalkan tradisi ini kepada masyarakat luas, Tim PPKO  melaksanakan  pelatihan pembuatan video dan poster pada komunitas Jemparingan Desa Karangasem, Kecamatan Bulu, Kabupaten Sukoharjo  Provinsi  Jawa  Tengah.  Kegiatan  ini  memberikan  pengetahuan  dan  ketrampilan  komunitas Jemparingan dalam pembuatan poster dan video promosi. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan melalui observasi, sosialisasi/ceramah, diskusi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Dari hasil kegiatan, diperoleh poster dan video promosi. Poster dipasang di tempat latihan jemparingan, sedangkan video promosi diunggah di akun media sosial komunitas jemparingan. Video promosi yang dibuat berisikan profil dari komunitas dan aktivitas jemparingan. Poster kegiatan berisi identitas komunitas, hadits nabi mengenai aktivitas memanah, sponsor,  dan  contact  person.  Melalui  kegiatan  ini,  diharapkan  dapat  mengenalkan  budaya  jemparingan kepada masyarakat luas.
Kata kunci : Jemparingan, Poster, Video Promosi

## Abstract
Jemparingan Mataraman or Mataraman style archery is one of the traditional arts in the people of the Daerah Istimewa Yogyakarta. PPKO Team from Veteran Bangun Nusantara was moved to help preserve this tradition by holding community service activities. With the aim of introducing this tradition to the wider community, the PPKO Team carried out video and poster making training in the Jemparingan community, Karangasem  Village,  Bulu  District,  Sukoharjo  Regency,  Central  Java  Province.  This  activity  provides  the Jemparingan community with knowledge and skills in making promotional posters and videos. The method of implementing this activity is through observation, socialization/lectures, discussions, training, mentoring and evaluation. From the results of the activity, promotional posters and videos were obtained. Posters were put up  at  the  Jemparingan  training  ground,  while  promotional  videos  were  uploaded  to  the  Jemparingan community  social  media  accounts.  The  promotional  video  created  contains  profiles  of  the  Jemparingan community and activities. The activity poster contains the community identity, prophetic hadith regarding archery activities, sponsors, and contact persons. Through this activity, it is hoped that Jemparingan culture can be introduced to the wider community.
Keywords : Jemparingan, Posters, Promotional Videos

## 1. PENDAHULUAN
Indonesia  memiliki  kekayaan  warisan  budaya  yang  melimpah.  Keragaman  ini  telah melahirkan budaya Indonesia yang sangat kaya dan unik  (Sulistyorini et al., 2019). Salah  satu warisan budaya Indonesia adalah panahan tradisional atau disebut jemparingan yang berasal dari Yogyakarta  (Budiadnyana,  2021).  Jemparingan  merupakan  olahraga  panahan  dari  Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat atau dikenal juga dengan jemparingan gaya Mataram Ngayogyakarta. Pada mulanya, permainan ini hanya dilakukan di kalangan keluarga Kerajaan Mataram hingga dijadikan perlombaan di kalangan prajurit kerajaan. Namun seiring waktu, seni memanah ini kini
https://jamsi.jurnal-id.com
semakin  diminati  dan  dimainkan  oleh  banyak  orang  dari  kalangan  rakyat  biasa  (Farasonalia, 2022) .
Selain menjadi olah raga, Jemparingan ini menjadi olah rasa. Karena sebenarnya olah raga panahan selalu identik dengan ketenangan dan ketepatan. Olah raga memanah bisa membuat diri lebih fokus dan tenang. Rata-rata pemain panahan memiliki jiwa, pembawaan yang tenang dan memiliki  fokus  lebih  baik  daripada  orang  yang  tidak  bermain  panahan.  Manfaat  olahraga jemparingan  yang  lain,  antaraa  lain  :  meningkatkan  rasa  percaya  diri,  menambah  keberanian, membuat jantung sehat, melenturkan otot-otot tangan, menambah kecerdasan, menambah daya tangkap  yang  tepat,  melatih  kesabaran,  menambah  daya  tahan  tubuh,  melatih  keseimbangan, melatih emosi, dan melatih berfikir positif (Maryono, 2017).
Jemparingan  gaya  mataraman  masuk  di  Karangasem  dikenalkan  oleh  salah  seorang aktivis pemuda bernama Mukhlis Bahrudin, beliau adalah ketua pemuda karang taruna. Beliau menginisiasi  pemuda  karangasem  agar  beraktivitas  positif,  salah  satunya  adalah  bermain jemparingan gaya mataram. Ide tersebut di sambut oleh Bapak Edi Prihatin, beliau sudah memiliki keanggotaan  di  salah  satu  paguyuban  jemparingan  yang  di  sebut  dengan  Sangga Jemparingan Sukoharjo. Tokoh tersebut berhasil membentuk komunitas jemparingan yang diberi nama  Sekar  Jemparingan  (Sareh,  Sumeh,  Sumeleh).  Komunitas  tersebut  terbagi  menjadi  2 kelompok, yaitu kelompok bapak – bapak dan ibu – ibu.
Pada tahun 2019, Karangasem menjadi tuan rumah lomba jemparingan tingkat nasional yang diikuti oleh 200 peserta dari daerah Jawa, Sumatra, Madura, dan Bali. Melalui perlombaan tersebut, komunitas jemparingan di Karangasem melakukan pelatihan rutin guna meningkatan kemampuan  bermain.  Latihan  dilakukan  setiap  hari  sabtu  dan  minggu  sore  di  Lapangan Jemparingan yang terletak di Dusun Karangasem.
Komunitas  jemparingan  di  Desa  Karangasem  mempunyai  rencana  untuk  memperbaiki lapangan jemparingan di Desa Karangasem agar lebih nyaman untuk digunakan. Fasilitas yang sudah tersedia antara lain: sawung (gazebo), kursi pendek, bandul sasaran, spon ati, dan gudang penyimpanan  alat.  Dari  beberapa  fasilitas  yang  telah  tersedia,  masih  terdapat  fasilitas  lainnya yang belum tersedia, seperti toilet, papan informasi, identitas, dan inventaris alat.
Ada  beberapa  permasalahan  terkait  budaya  jemparingan  di  Karangasem.  Pertama, lapangan jemparingan di Desa Karangasem jarang digunakan untuk latihan masyarakat umum karena masih terbatasnya fasilitas yang tersedia. Kedua, belum tersedianya identitas mengenai lapangan  jemparingan.  Ketiga,  belum  adanya  poster  atau  papan  informasi  terkait  lapangan jemparingan  untuk  masyarakat  pemula  yang  ingin  belajar  jemparingan.  Keempat,  kurangnya branding atau promosi melalui media sosial.
Dari latar belakang tersebut, Tim PPKO mengadakan perizinan dan sosialisasi bersama komunitas jemparingan, kepala desa, dan masyarakat di Desa Karangasem untuk megembangkan potensi  budaya  jemparingan  di  Desa  Karangasem.  Kemudian,  Tim  PPKO  melakukan  pelatihan terkait  pembuatan  identitas,  poster,  papan  informasi,  dan  branding  promosi  untuk  menarik masyarakat belajar budaya jemparingan. Selain itu,  Tim PPKO akan membantu  perbaikan dan pengadaan  fasilitas  yang  belum  tersedia  sebagai  inventaris  di  lapangan  jemparingan  di  Desa Karangasem.

## 2. METODE
Tim  kegiatan  melakukan  sosialisasi,  pelatihan,  dan  pendampingan  kepada  komunitas jemparingan.  Dalam  kegiatan  tersebut  akan  diterapkan  beberapa  metode  yang  sesuai  untuk mencapai tujuan, yakni untuk meningkatkan potensi jemparingan di Desa Karangasem. Metode tersebut  terdiri  dari:  analisis  kebutuhan,  ceramah,  diskusi,  Kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat ini dilakukan dengan menggunakan metode yang meliputi tahap persiapan dan tahap pelaksanaan yang rincian kegiatannya dijelaskan dalam subbab berikut.
https://jamsi.jurnal-id.com

## 2.1. Tahap Persiapan
Tahap persiapan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah analisis kebutuhan, perizinan, dan koordinasi dengan kepala desa. Analisis kebutuhan dilakukan melalui  observasi  permasalahan.  Tim  pengabdi  mengadakan  diskusi  dengan  kelompok jemparingan tentang potensi budaya jemparingan di Desa Karangasem.

## 2.2. Tahap pelaksanaan
a. Langkah pertama dilakukan sosialisasi dan diskusi, yaitu presentasi dan diskusi penjelasan secara komprehensif mengenai potensi budaya jemparingan di Desa Karangasem.
b. Langkah  kedua  memberikan  pelatihan  pembuatan  identitas,  poster,  papan  informasi,  dan branding promosi potensi budaya jemparingan di Desa Karangasem.
c. Langkah  ketiga,  tim  mendampingi  pembuatan  identitas,  poster,  papan  informasi,  dan branding promosi potensi budaya jemparingan di Desa Karangasem.
d. Mengevaluasi hasil kegiatan bersama komunitas jemparingan, kepala desa, dan masyarakat di Desa Karangasem (Sulistyorini et al., 2019).

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Tahap persiapan
Melakukan  observasi  atau  pengamatan  dengan  berkunjung  di  lapangan  panahan tradisional gaya mataraman di Dusun Karangasem untuk merencanakan program pengembangan yang  sesuai  dengan  potensi  yang  dimiliki.  Kemudian,  melakukan  perizinan  dan  koordinasi bersama Kepala Desa serta Kelompok Jemparingan di Desa Karangasem.

## 3.2. Tahap Pelaksanaan
Langkah  pertama  dalam  tahap  pelaksanaan  adalah  sosialisasi  dan  Diskusi  dengan Kelompok Jemparingan di Desa Karangasem. Sosialisasi dilakukan pada Jumat, 11 Agustus 2023, Tim PPKO memaparkan rencana kegiatan, antara lain: pembuatan identitas berupa MMT, poster, papan  informasi,  inventaris  alat,  dan  branding  promosi.  Kelompok  jemparingan  melakukan pembahasan mengenai isi dan tempat papan informasi (Gambar 1).

## Gambar 1. Sosialisasi Bersama Pengurus Jemparingan di Desa Karangasem
Langkah  kedua  adalah  pelatihan  bersama  kelompok  jemparingan  terkait  pembuatan poster  dan  video  promosi  jemparingan.  Pelatihan  pembuatan  video  promosi  jemparingan dilaksanakan  pada  Jumat,  25  Agustus  2023  (Gambar  2).  Kelompok  jemparingan  melakukan pembahasan konsep poster dan video promosi jemparingan. Penyusunan konsep adalah hal yang pertama  dilakukan  dalam  membuat  produk  multimedia  (Chaeriyantama  et  al.,  2021).  Konsep video promosi yang diusung berupa wawancara yang berlatar belakang kelompok jemparingan yang  sedang  memanah  menggunakan  pakaian  adat  tradisonal,  memperlihatan  keseluruhan tempat latihan, sarana, dan prasarana yang sudah tersedia. Teknik wawancara untuk pembuatan video profil telah banyak dilakukan oleh peneliti, diantaranya oleh Ainun et al. (2023) dan Renaldi et al., (2017). Pertanyaan yang diajukan berupa, sejarah, teknik dasar, tradisi khusus jemparingan, bagian-bagaian jemparingan, manfaat, dan pesan kesan kelompok jemparingan.
https://jamsi.jurnal-id.com
Gambar 2. Pelatihan Pembuatan Video Promosi Jemparingan
Gambar 3. Pelatihan Pembuatan MMT Identitas Tempat
Konsep poster dan papan informasi juga memuat hal yang sama. Poster diartikan sebagai kombinasi  visual  yang  berisi  gambar  dan  informasi  berupa  ajakan,  pengumuman,  atau  iklan dengan maksud menarik perhatian dan atau memotivasi tingkah laku yang ditempatkan di tempat umum  yang  dicetak  pada  sehelai  kertas  atau  bahan  lain  dengan  ukuran  sesuai  kebutuhan (Puspitasari, 2017). Promosi melalui poster sangat tepat dan efektif dalam menyampaikan pesan Pendit (2019), sehingga tepat kiranya bila hal ini diterapkan di komunitas jemparingan. Bukti suasana  pelatihan  poster  ditunjukkan  pada  Gambar  3  dan  Gambar  4.  Isi  dari  MMT  identitas tempat berisi nama kelompok jemparingan, hadist nabi, sponsor, dan kontak person. Selanjutnya, dilakukan pemasangan poster dan MMT di sasana latihan jemparingan (Gambar 5).
Gambar 4. Pelatihan Pembuatan Poster Jemparingan
Gambar 5. Pelatihan Pembuatan dan Peletakan Papan Informasi dan Poster
https://jamsi.jurnal-id.com
Langkah  ketiga  adalah  pendampingan  Pembuatan  Video  Promosi  Jemparingan. Pendampingan  dilaksanakan  pada  Minggu,  17  September  2023  (Gambar  6).  Kelompok jemparingan  melaksanakan  konsep  yang  sebelumnya  telah  dibahas  bersama.  Jenis  teknik pengambilan gambar berdasarkan ukuran gambar yang pilih adalah long shot (LS) karena dengan pengambilan  gambar  melebihi full  shot dan  memunjukan  objek  berlatar  belakang  dinilai mencakup  seluruh  kegiatan  yang  terlaksana  di  lapangan.  Sudut  pengambilan  gambar (camera angle) yang dipilih adalah eye level dimana pengambilan gambar sejajar dengan objek sehingga hasilnya  memperlihatkan  tangkapan  pandangan  mata  yang  sering  disebut normal  shot .  Sudut pengambilan gambar ini paling banyak dipakai oleh juru kamera (Bonafix, 2011). Pengambilan gambar  selain  dilakukan  dari  depan  juga  dari  samping  obyek,  tujuannya  adar  tidak  monoton (Azizah & Kristiadi, 2021). Pengambilan video dilakukan pada kegiatan yang dilakukan dan pada peralatan  yang  digunakan  (Gambar  6).  Pendampingan  dilaksanakan  guna  mengevaluasi  hasil pelatihan yang telah dilakukan sebelumnya.
(a) (b) (c) (d) (e)
Gambar 6 Pendampingan Pembuatan Video Promosi Jemparingan (a) Pengambilan gambar penjemparing; (b) Pengambilan gambar sasaran jemparing; (c) Pengambilan gambar sasana jemparingan; (d) busur; (e) anak panah
Langkah keempat adalah evaluasi kegiatan bersama komunitas jemparingan dan Kepala Desa Karangasem. Dari hasil evaluasi, diketahui bahwa Kepala Desa mengapresiasi kegiatan tim pengabdi,  dan  menilai  bahwa  kegiatan  telah  berhasil  dilaksanakan.  Untuk  selanjutnya,  Kepala Desa berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan lagi di lingkungan Desa Karangasem.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  uraian  di  atas,  dapat  kita  ambil  keismpulan  bahwa  pelatihan  pembuatan poster dan video promosi di lapangan panahan tradisional gaya mataraman di Desa Karangasem memberikan  dampak  positif  bagi  kelompok  jemparingan.  Mereka  dapat  mengetahui  cara membuat poster dan video yang menarik untuk masyarakat agar dapat ikut serta melesatarikan kebudayaan  khas  di  Indonesia.  Selin  itu,  papan  informasi,  poster,  dan  video  promosi  dapat meningkatan pengetahuan masyarakat terkait budaya jemparingan.
https://jamsi.jurnal-id.com

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Tinggi  Riset  dan  Teknologi,  Kementerian  Pendidikan  dan Kebudayaan RI yang telah mendanai kegiatan ini melalui skema Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPKO) tahun 2023.

## DAFTAR PUSTAKA
Ainun, M., Nurullah, R., Desain, P., Visual, K., Surabaya, U. N., Komunikasi, P. D., & Surabaya, U. N.
(2023). Perancangan Video Profil Program Studi Desain Komunikasi. Jurnal Barik , 5 (1), 96 – 109. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/JDKV/article/download/56142/44182/ Azizah,  H.  N.,  &  Kristiadi,  D.  (2021).  Teknik  Penerapan  Variasi  Shot  dalam  Produksi  Program Feature  Dokumenter  Televisi  “Negeri  1001  Ragam:  Desa  Kemuning.” Jurnal  Ilmiah Multimedia Dan Komunikasi , 6 (2), 87 – 95. https://doi.org/10.56873/jimk.v6i2.136 Bonafix, D. N. (2011). Videografi: Kamera dan Teknik Pengambilan Gambar. Humaniora , 2 (1), 845. https://doi.org/10.21512/humaniora.v2i1.4015
Budiadnyana, A. (2021). Jemparingan, Panahan Tradisional yang Digemari Anak-Anak dan Remaja . IDN Times. https://www.idntimes.com/Sport/Arena/Ari-Budiadnyana/Jemparingan- Panahan-Tradisional-Yang-Digemari-Anak-Anak-Dan-Remaja-C1C2/5
Chaeriyantama,  F.,  Mustika,  M.,  &  Dupri,  M.  D.  (2021).  Pembuatan  Video  Iklan  Sebagai  Media Promosi Universitas Muhammadiyah Metro Menggunakan Metodem Dlc. Jurnal Mahasiswa Sistem Informasi (JMSI) , 2 (2), 154 – 165. https://doi.org/10.24127/jmsi.v2i2.1021 Farasonalia, R. (2022). Awal Mula Jemparingan, Seni Memanah Khas Keraton Yogyakarta. Kompas, 28 Agustus 2022 , 1 – 12. https://regional.kompas.com/read/2022/08/28/120431278/awal- mula-jemparingan-seni-memanah-khas-keraton-yogyakarta?page=all
Faujiyanto, A., Isjoni, I., Yuliantoro, Y., & Ibrahim, B. (2021). Hubungan Sejarah Perkembangan Nahdlatul Ulama dengan Masyarakat Daerah Transmigrasi di Kabupaten Kuantan Singingi (1981-2019). Fikri:  Jurnal  Kajian  Agama,  Sosial  Dan  Budaya , 6 (2),  106 – 121. https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/jf/article/download/1895/1002 Maryono,  D.  J.  (2017,  November  16).  Jemparingan  Sukoharjo. Kompas,  16  November  2017 , November . https://www.kompasiana.com/dwijokom/5a0d0b5a5169952259754ef3/jemparingan- sukoharjo
Pendit, I. K. D. (2019). Strategi Promosi Melalui Media Desain Poster Dalam Pencitraan Publik. Jurnal Stilistika , 7 (5), 192 – 210. https://doi.org/10.5281/zenodo.3900626
Puspitasari,  M.  D.  (2017). Pengaruh  Penggunaan  Media  Poster  Terhadap  Keterampilan  Siswa Menulis Pengumuman di Kelas IV Sekolah Dasar [Universitas Muhammadiyah Purwokerto]. https://repository.ump.ac.id/4384/
Renaldi,  R.,  Fitriyani,  A.,  &  Illahi,  G.  R.  (2017).  Media  Video  Profile  Penunjang  Promosi  Dan Informasi  Pada  SMK  Harapan  Jaya  Kota  Tangerang. Cices , 3 (1),  84 – 97. https://doi.org/10.33050/cices.v3i1.429
Sulistyorini, S., Wulandari, D., Sunarso, A., & Abidin, Z. (2019). Sosialisasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran  (RPP)  Tematik  Terpadu  Mengintegrasikan  Penguatan  Pendidikan  Karakter (PPK),  Literasi,  dan  HOTS  Pada  Guru  SD  di  Kota  Semarang. Jurnal  Kreatif :  Jurnal
Kependidikan Dasar , 9 (2), 2 – 5. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreatif/article/view/KR-13