MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237

## TI NDAKTUTURDANKESANTUNANDALAMBAHASAMELAYU LANGKAT

## SPEECHACTSANDCI VI LI TYTHEMALAY LANGUAGELANGKAT

## T.Syar fi na
Bal aiBahasaSumateraUtara Jal anKol am(Uj ung)Nomor7MedanEstate Abstract Languagei satoolthatpl aysarol ei nhumanl i fetodecl areorexpressfeel i ngs, theeventst hatareexperi encedbyi ndi vi dual sandsharedbyasetofl anguage users.Di scussregi onall anguages ​ ​ sti l lpl ayani mportantrol ei nt hel i feof
I ndonesi anpeopl e.I ti scl earl yseenthatmostofI ndonesi anspeakerssti l luse thel ocall anguageorl ocall anguageasamothertongue.Languageareas,i n parti cul arhaveaccruedasamothertongue,andhasafuncti onasasymbolof regi onali denti ty,meansoftransportati onorcommuni cati oni ndai l yacti vi ti es, bothwi thi nandbetweengroupskel uaragaspeakersofthatl anguage.Thi sstudy tal kedaboutspeechactsandpol i tenessMal ayLangkat.Theprobl em i sstudi ed
i ntermsofspeechacts,kesatunantacti cs,andtypol ogyofpol i teness.
Keywords:speechact- type- strategy- typol ogyofpol i teness
Abst r ak:
Bahasa mer upakan al at yang ber per an pada kehi dupan manusi a unt uk menyat akanat aumengungkapkanper asaan,t er hadapper i st i waper i st i wayang di al amiper or anganmaupunsecar aber samaol ehsuat ukumpul anpengguna bahasa.Membi car akanbahasadaer ahmasi ht et apmemegangper anpent i ng dal am kehi dupanbangsaI ndonesi a.Hali nij el ast er l i hatbahwasebagi anpenut ur bahasaI ndonesi amasi hmemakaibahasadaer ahat aubahasaset empatsebagai bahasai bu.Bahasadaer ah,khususnyamempunyaikedudukansebagaibahasa
i bu,danmemi l i kifungsisebagail ambangi dent i t asdaer ah,al atper hubungan at au komuni kasidal am kegi at an sehar i - har i ,bai k dal am kel uar aga maupun ant ar kel ompokpenut urbahasai t u.Kaj i ani nimembi car akant ent angt i ndakt ut ur dankesant unanBahasaMel ayuLangkat .Masal ahyangdi t el i t iadal ahdar isegi j eni st i ndakt ut ur ,si asatkesat unan,dant i pol ogikesant unan. Kat akunci :t i ndakt ut ur - j eni s- si asat - t i pol ogikesant unan I . PENDAHULUAN. Bahasa Mel ayu Langkat ( BML) , sal ah sat u di ant ar a bahasa- bahasa Mel ayu, adal ah bahasa daer ah yang di per gunakanol ehsukuMel ayuLangkat , BMLmempunyaiket er kai t aner atbahkan dapat di kat akan mencer mi nkan adat i st i adatdar ibudaya Mel ayu.Pi l aradat i st i adat i ni l ah yang membi na war ga
masyar akatMel ayu unt uk ber si kap dan ber t ut ur kat a sebagai mana l ayaknya seseor ang yang r el i gi us dan ber adat - ber budaya dan t r adi si yang sudah di sepakat isecar akonvensi onal .Pengar uh i niber aki batpada si kap dan kebi asaan ber bahasa bai kyang ber per i ngkati nt r a- si st emi k maupun ekst r a- si st emi k dal am l i ngkungankomuni t asBML.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
Kear ns ( 2003) 1 mengat akan sel ai n semant i k,pr agmat i kj ugaadal ahbi dang l ai n yang mempel aj ar imakna bahasa. Lebi hj el asKear nsmengat akan:“ Makna l i t er alhar usdi dal amidandi per l uas agar dapat memahami makna yang di maksudkan dal am sebuah uj ar an,dan i ni l ah t ugas pr agmat i k”. Maka unt uk memahami makna suat u kat a t i dak sel amanyadapatdi l akukandengancar a l i t er al ,kar enasuat uuj ar ansel al ut er i kat dengan kont eks di mana uj ar an i t u ber l angsung.Ol eh kar ena i t u,semant i k saj at i dakcukupunt ukmemahamimakna dar i suat u t ut ur an. Pr agmat i k dan semant i khar usdi gabungkanagarmakna dar i t ut ur an t er sebut dapat di pahami denganbenar . Bent uk- bent uk t ut ur an yang di ut ar akan ol eh penut urdi l at ar bel akangi ol ehmaksuddant uj uant er t ent u,dal am hubungani nibent uk- bent ukt ut ur anyang ber macam- macam dapatdi gunakanunt uk menyat akan maksud yang sama.At au sebal i knya, ber bagai macam maksud dapatdi ut ar akan dengan t ut ur an yang sama. Di dal am pr agmat i k ber bi car a mer upakan akt i vi t as yang ber or i ent asi pada t uj uan ( goalor i ent ed act i vi t i es) . Bent uk- bent ukt ut ur an pagi ,sel amatpagi , dan matpagi dapatdi gunakan unt uk menyat akan maksud yang sama,yakni menyapa l awan bi car a ( t eman, gur u, kol ega,dan sebagai nya)yang di j umpai padapagihar i .Sel ai ni t u, Sel amatpagi denganber bagaivar i asi nyabi l adi ucapkan dengan nada t er t ent u,dan si t uasiyang ber beda- bedadapatpul aunt ukdi gunakan mengej ek gur u yang t er l ambatmasuk kel as, at au kol ega ( sahabat ) yang t er l ambat dat ang ke per t emuan,dsb.
( Wi j ana,1996) 2 . Goff man ( 1967,dal am Br own dan Lovi nson) mengi syar at kan bahwa kesant unan ber bahasa secar a khusus di t uj ukanpadapemel i har aanwaj ahol eh
set i apor angyangt er l i batdal am sebuah t r ansaksikomuni kasi ,sehi ngga t akada seor ang pun yang mer asa waj ahnya t er cor eng.GagasanGof f mani nikemudi an mempengar uhi pemi ki r an yang di kembangkanol ehBr owndanLovi nson ( 1978,1987) 3&4 yangmenyat akanbahwa unt uk mel akukan t r ansaksikomuni kasi yang sant un, set i ap or ang har us memper hat i kanduaj eni skei ngi nandan duaj eni smukayangdi mi l i kiol ehset i ap or ang yang t er l i bat dal am t r ansaksi di maksud,yai t u kei ngi nan posi t i f dan kei ngi nan negat i f ,sebagair eal i sasidar i kepemi l i kan waj ah posi t i f dan waj ah negat i f .Ol eh kar ena i t u,ada sej uml ah st r at egiyang har us di per hat i kan agar keduawaj ahdankei ngi nant er sebutt i dak t er ganggu.Sement ar a i t u,Gr i ce( 1967) 5 mengemukakan bahwa kesant unan ber bahasaakant er penuhiapabi l aset i ap or angmampumenaat isej uml ahmaksi m yang t er kandung dal am pr i nsi p komuni kasi .Maksi m- maksi m i t u adal ah maksi m kual i t as,maksi m r el evansi ,dan maksi m car a.Sekal i pun di sadar ibahwa dal am set i apt r ansaksikomuni kasipast i akan t er j adi pel anggar an t er hadap maksi m- maksi m i t u,Gr i ce ber keyaki nan bahwadal am set i apt r ansaksikomuni kasi past iakan t er j adipel anggar an t er hadap maksi m- maksi m i t u, yang cender ung membawa kepada ket i dakhar moni san komuni kasi . Ti ndak t ut ur mer upakan usaha penut ur unt uk menyat akan maupun kei ngi nannya kepada pet ut ur . Dal am mel akukan t i ndak t ut ur , hendaknya penut urber usaha menj aga kesant unan agarl awan bi car anya t i dak kehi l angan muka.Bi l al awanbi car akehi l anganmuka dal am pr osest i ndakt ut urt er sebut ,maka komuni kasi t i dak akan ber l angsung dengan bai k. Usaha penut ur unt uk menj agahubungan sosi alket i kapr oses t i ndakt ut ursedangber l angsungdi sebut
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
si asatkesant unan.Sehubungan dengan si asatkesant unani niBr own& Levi nson ( 1978,1987) 3&4 dal am Si r egar ( 2002) 6
mengat akan:”Kesant unani al ahmenj aga mukapet ut ur .Semuapeser t at ut urdal am suat ui nt er aksiper cakapanber kei ngi nan menj aga dua j eni s muka,yai t u muka posi t i fdan muka negat i f.Muka posi t i f mer upakanci t r aposi t i fyangdi mi l i kior ang t er hadapdi r i nyasendi r idanhasr atunt uk mendapat kan per set uj uan, sement ar a muka negat i f i al ah t unt ut an dasar
t er hadapwi l ayahbagi anpr i badi ,danhak- hak unt uk t i dak di ganggu. Dengan memanfaat kanpenger t i anmukai niBr own & Levi nson membedakan kesant uan negat i fdan kesant uanan posi t i f .Si asat kesant unanposi t i fdannegat i fkeduanya
di gunakan unt uk menambahkan keakr aban dan mengur angipemaksaan. Keduanyaber i nt er aksidengancar ayang r umi tsesuaidengansi f att i ndakt ut urdan dan st at us penut urdan pet ut ur .Si asat kesant unan posi t i f mencakup:
memper hat i kan kei ngi nan pet ut ur , menggunakanpemer kahkel ompokdal am, ber si fat opt i mi s, mengusahakan per set uj uan,menunj ukkankesamaanl at ar , dan menwar kan at au menj anj i kan. Sement ar ai t usi asatkesant unannegat i f mencakup: ber si fat t i dak l angsung,
ber t anyaat aukal i matber pagar ,ber si f at pesi mi s, memi ni mal kan pemaksaan, member i kanhor mat ,danmemi nt amaaf”. Sebagi an t el ah di sebut kan bahwa t i ndak t ut urbi sa saj a ber beda di ant ar a sukuyangadadiI ndonesi a,khususnyadi Sumat er a Ut ar a yang sal ah sat u di ant ar anya adal ah suku Mel ayu.Dengan adanyaper bedaant i ndakt ut urdiant ar a suku t er sebutj uga mer upakan bent uk kekayaan sebagai r ef l eksi per bedaan budaya yang di j umpai di I ndonesi a, penel i t i ani nimembahaskaj i anper angkat t i ndakt ut urdansi asatkesant unandal am BML.Adat i gamasal ahpadapenel i t i ani ni ,
yai t u:j eni s- j eni st i ndakt ut ur ,t i ndakt ut ur si asat kesant unan, dan t i pol ogi kesant unandal amBML.
I I . TI NJAUANPUSTAKA Aust i nmengembangkant eor it i ndak t ut urpadat ahun1930- anmel al uikul i ah- kul i ahnyadiHar var dUni ver si t ydanpada t ahun 1962 menghasi l kan sebuah buku ber j udul“ HowToDoThi ngsWi thWords”.
Kaj i an t i ndak t ut ursebel umnya muncul l ebi hawaldal am bi dangf i l saf at ,mi sal nya J.Aust i n,1965 7 .H.Gr i ce1967 5 ,danJ. Sear l e1969 8 ,1975 9 ,1979 10 ,1983 11 dan kemudi andi per l uasser t adi kembangkan ol ehpar apakardar isej uml ahbi dangyang ber beda ( mi sal nya l i ngui st i k: Sadock 1974 12 ;Ant r opol ogi :D.Hymes 1972 13 . Semua kaj i an i ni pada dasar nya menunj ukkan kesepakat an t er hadap asumsibahwa penger t i an t i ndak t ut ur sangat mendasar bagi komuni kasi manusi a.Kaj i ankesant unanol ehpar aahl i mi sal nya E.Gof f man ( 1967) ,R.Lakoff ( 1972,1973a,1973b,1977),P.Br own&S.
Levi nson ( 1978,1987) 3&4 dan G.Leech ( 1982) 14 . Tent ang kaj i an t i ndak t ut ur dan kesant unan dal am Bahasa I ndonesi a t er dapatbeber apahasi lpenel i t i an,ant ar a l ai n:Bahr enUmarSi r egar( 2000) 15 ,dengan j udul KasusPemerol ehanBahasaJepang SebagaiBahasaAsi ngdiI ndonesi a.Di ana Kar t i ka( 2004) 16 ,denganj udul Kesantunan Ti ndak TuturMemohon dal am Bahasa I ndonesi a ol eh Pembel aj ardariJepang dan I mpl i kasi nya dal am Pembel aj aran BI PA. Pengumpul an dat a penel i t i an i ni di per ol ehdar ibeber apal i t er at urMel ayu dan sej uml ah i nf or man.I nfor masiyang di gunakan adal ah penut urasl ibahasa BMLyangmenet apdiMedandanber usi a diant ar a40—60t ahun.Dat adi kumpul kan dandi uj idengant ekni kel i si t asi .Ti ndak t ut urbahasaI ndonesi ayangber hubungan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
dengan kesant unan di susun,i nfor man di mi nt a unt uk mencar i pedomannya dal am BML.
I I I . PEMBAHASAN 3. 1 Jeni sTi ndakTut ur Ti ndakan t ut ur dapatdi gol ongkan menj adi :( 1) Dekl arasi ;j eni s t i ndakuj ar yang mengubah keadaan seper t i per nyat aanper ang,per nyat aanper ni kahan, pember i an hukum ol eh haki m kepada t er hukum,( 2) Refresentati f;j eni st i ndak uj aryangmenyat akanapayangdi yaki ni ol eh penut urseper t ipenyebut an f akt a, penyebut an kesi mpul an, pemer i an, ( 3)
Ekspresi f; j eni s t i ndak t ut ur yang menyat akanapayangdi r asakanpenut ur seper t ir asasenang,sedi h,sukasaki tdl l . , dan( 4) Komi si f;j eni st i ndakt ut uryang menyat akan sesuat u yang akan t er j adi kemudi an seper t iber j anj i ,mengancam, menawar kan ( Levi nson,1983 17 ).Ber i kut adal ah j eni s t i ndak t ut uryang t er dapat dal am BahasaMel ayuLangkat .
3. 1. 1 Ti ndakTut urRepr esent at i f o Ayahandaber ki r i m sembahkebawah dul iBagi ndaSul t anI skandarMuda. o MakaSr ipadukapun semayam di bal ai . o Raj a Mal aka ber suka ci t a at as per sembahan Hang Tuah t er sebut , l al udi angkatmenj adiLaksamana. o Si l ahkandat angpengant i nbar ukami sudahsedi amenunggu.
3. 1. 2 Ti ndakTut urKomi si f Ti ndakt ut urkomi si f adal ah j eni s t i ndak t ut ur yang di gunakan penut ur unt ukmengi katdi r i nyasendi r imel akukan suat ut i ndakanunt ukor angl ai n.Penut ur menyat akan apa yang di i ngi nkannya,
mi sal nya;ber j anj i ,ber sumpah,menol ak, mengancam; kei ngi nan penut ur bi sa di l aksanakan ol eh penut ursendi r i ,at au ol ehpenut ursebagaianggot akel ompok.
Ber i kutadal ahbeber apacont oh.
( 1)Ber j anj i o Amba akan pergisekarang. ‘ Saya akanper gisekar ang. ’ o I ati deakanj emputngko.‘ Di at i dak akanmenj emputkamu. ’ o Ent u patek j anj i cepat pul ang mal am i ni .‘ Entu,patekj anj icepat pul angmal ami ni . ’ ( 2)Tawar an o EndemaripatekbawakantasEnde. ‘ EndemarisayabawakantasEnde. ’ o Ambakantrakti rngkomakansi ang nen.‘ Sayaakant r akt i rkamumakan si angi ni . ’ ( 3)Ancaman o Janganngkokel ehl agii a.‘ Jangan engkaul i hatl agidi a. ’ o S ekal il agiabahbi l angj anganl ari - l arikarangngkoti bun.‘ Sekal il agi ayah bi l ang j angan l ar i - l ar inant i kamuj at uh. ’ ( 4)Menol ak o AmpunpatekTuanku,patekti dak bi sa datang karena patek saki t. ‘ Maaf ,saya akan per t i mbangkan l agihali ni . ’ ( 5)Ber sumpah o Kamibersumpahtetapseti apada negara.
3. 1. 3 Ti ndakTut urEkspr esi f Ti ndakt ut urEkspr esi fyai t u t i ndak t ut ur yang mengungkapkan si kap psi kol ogi s penut ur menuj u suat u per nyat aan keadaan yang di per ki r akan ol eh i l okusi ,mi sal nya ber t er i ma kasi h, mengucapkan sel amat , memaaf kan, menyal ahkan, memuj i , menyat akan bel asungkawa dan sebagai nya.Ber i kut adal ahbeber apacont oh. ( 1)Ti ndakTut urTer i maKasi h
Tet angga : Teri ma kaseh atas perhati anPakci ktangamba.
‘ Ter i ma kasi h at as per hat i an Bapak kepada saya. ’
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
Pakci k : Ya, Teri ma kaseh. Assal amual ai kum.
‘ Ya, t er i ma kasi h. Assal amual ai kum. ’ Akak makaseh ya dah bukakati ngkaptu. ‘ Kakt er i makasi hyasudah membukakanj endel ai t u. ’
( 2)MengucapkanSel amat Abah : Lung,tahni ahye,ngkotel ahl ul os SMP.
‘ Lung sel amatya,kamu t el ah l ul usSMP. ’
Anak : Teri makasehAbah.Berkatdoa abahj ual aLungbi sal ul os SMP.
‘ Ter i makasi hAbah.Ber katdoa abahj ual ahul ungbi sal ul us SMP. ’ Zi kr i : Zul ,tol ong sampai ke sel amat hari j aditangAnayeZul ? ‘ Zul ,t ol ongsampai kansel amat ul angt ahunkepadaanayaZul ?’
Zul : Ye,nantiambasampai ke.Ngape tak ngko sendi ri yang becakap.
‘ Ya, nant i saya sampai kan. Mengapa t i dak kamu saj a sendi r iyangbi car a. ’ Endebesukanakbungsonyedi rumahsaki tuntukmel i hatdan memberitahni ahataskel ahi ran anak pertamanya.
‘ I bu menj engukanakbungsunyadi
r umahsaki tunt ukmel i hatdan member isel amatat askel ahi r an anakper t amanya. ’
Ende : Ci k,sel amatyadahl ahi ranakmu.
‘ Ci k,sel amatya,at askel ahi r an anakmu. ’ Ci k : Makasi hyaEnde. ‘ Makasi hYaBu. ’ ( 3)Ti ndakTut urMaaf Anak : Mak,maaf tadiAyung tesi l ap cakapmak.
‘ Bu,maafya t adiAyung sal ah bi car akepadaI bu. ’ Emak: Makmaafkankesi l apanyangdah ngko buat,l ai n kal ihati - hati l ah kal aubecakap! ‘ I bumaaf kankesi l apanyangt el ah kamuper buat ,l ai nwakt uber hat i - hat i l ahkal auber bi car a. ’ KakUl ung : Mak maafye,tadiul ung l al u ke paj ak,tak bi l ang- bi l ang ama mak.
‘ MaafyaMak,t adiul ungke pasar ,t i dakmember it ahusamamak. ’ Mak : MakMaafkan,l aenwaktu kal aundakl al ubi l angkemak.
‘ Mak maaf kan,l ai n wakt u j i kamauper giber it ahumak. ’ ( 4)Per mi nt aanMaaf Unt ukt i ndakt ut urper mi nt aanmaaf dapatdi t et apkanbahwaper mi nt aanmaaf di t unt utmanakal at er dapatper i l akuyang mel anggarnor ma- nor masosi al .Manakal a sebuah t i ndakan at au ucapan mengaki bat kan sal ah seor ang at au beber apa or ang menganggap bahwa di r i nyapant asmener i maper mi nt aanmaaf, or angyangber sal ahdi har apkanmemi nt a maaf
.
Cont oh: A : Sudi l ahki renyeengkomemaafkan kesal ahankul ahi rbati n. ‘ Sudi l ahki r anyakamumemafkan kesal ahankul ahi rdanbat i n. ’ B : Al l ahsaj emengampunkandosa hambeNya,t akkanambedendam tangengko.Mudah-mudahanI dul Fi trinihatiki tabersehye. ‘ Al l ah saj a mengampunkan dosa hambaNya, t ak mungki n saya dendam dengan kamu, mudah- mudahan I dulfi t r ii nihar iki t a ber si h. ’
Sel anj ut nyapemi nt amaafmemi l i ki r asat anggungj awabat askesal ahanyang t el ah di l akukannya. Ol eh kar ena i t u, pemi nt a maaf mempunyai t uj uan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
i nt er aksi onalunt ukmemper bai ki nya.Hal i nidapatdi l i hatmel al uicont ohber i kut . A : Tol ongl ahPakCi k,kasi hani l ahambe. Ambej anj itakbuatl agiPakCi k.
‘ Tol ongl ah Pak, kasi hani l ah saya.
Sayaj anj it akakanber buatl agipak. ’ B : Jangan bej anj itang Pak Ci k tapi bej anj itangAl l ah.
‘ Jangan ber j anj ikepada Bapak t api ber j anj i l ahpadaAl l ah. ’ Penggawal : Mohon ampun atas pel anggaran adat yang sudahpatekl akukan.Patek akan l akukan ape saj e untuk menemboskesal ahanpatek.
Tuanku : Bai kl ahkal aubegi tu,akan beta bagi tau peri hal nen kepadaKepal aAdat Langkat.
Ahmad : Mohon ampun Tuanku, patek baru ki nidapat datang mengabaripacal anpatek
(i st eri )dahmel aherkan. Tuanku : Jangan ngko buat l agi macam tuye!Ngkoi niti nggaldi si ni ,takkanl aher anakmu tak ngko kabari . Apeanaknye?Perempuankel aki ? Pada kal i mat di at as, penut ur mengucapkan ‘ mohon ampun’kepada Tuanku sebagair asa ber sal ah penut ur at as ket er l ambat annya member ikhabar t ent angkel ahi r ananaknyakepadaTuanku. Sehubungandenganl at arbel akangsi t uasi
per cakapan menyangkut suasana komuni kasidanhubungansosi alant ar a masyar akat bawah dengan kel uar ga i st anaat augol onganbangsawan,maka penut ur di anggap t i dak sopan kar ena t er l ambatmenyampai kankhabart ent ang kel ahi r ancucupenut ur .
( 5)Menyal ahkan
A:Dah bekal i - kal idi nde bagi t au aban supaya j angan l ewatj al an t i kus ni
ker ane banyak l ubang- l ubang besar t apiabant aknakdengarcakapdi nde. B:Sor il ah,udahl ahj anganmer epekt er us. A:Lebi h bai k ngko mengaku saj e kesal ahanyangdahngkol akukani t u. B:Sumpah t uan,bukan amba yang mengi r i mkansur att ukekant orpusat . ( 6)Ti ndakTut urPuj i an Wol f son ( 1983) dal am Si r egar ( 2002: 92) 18 menyat akan bahwa j eni s puj i ant er dapatdal am ber macam- macam si t uasibahasat et apibeber apaj eni spuj i an t er t ent u hanya sesuai unt uk si t uasi bahasa t er t ent u.Menur ut nya hubungan ant ar penut ur dan pet ut ur j uga mempengar uhij eni spuj i an. Ti ndakt ut urpuj i anj ugadapatdi kaj i dar isuduti nt er aksisosi ol i ngui st i k.Bent uk t i ndak t ut urpuj i an l ai nnya yang cukup awam dal am budaya t ut ur I ndonesi a adal ah menyanj ung, dan mengangkat - angkat( Si r egar ,2002: 93) 18 Cont oh A: Amboicanteksunggohadekharine. ‘ Al angkahcant i knyaadi khar ii ni . ’
B:( t er senyum) A: Apel agikal au pakaigaun merah semal am,macamputriCi nderel l a. ‘ Apal agi kal au pakai gaun mer ah semal am,seper t iput r iCi nder el l a. ’ A: Cobel ahubatni .Ubatnimanj uruntok kuruspuan. ‘ Cobal ah obat i ni manj ur unt uk mengur uskani bu. ’ B: Bai kl ah,sayeambek10ye?
‘ Bai kl ahsayaambi l10,ya?’
A: Sebaeknye ambek sekarang,j angan sampetanghabi stej ual .
‘ Sebai knya ambi l sekar ang, j angan sampainat ihabi st er j ual . ’ A: Mendaibetolsemue ni l airapotmu semesternen,teadepontenl i meku kel eh.
‘ Bagus bet ul semua ni l ai r apot mu senemt eri ni ,t i dakadani l ail i maku l i hat . ’
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
B: Si apedul uemaknye.
‘ Si apadul ui bunya. ’ ( Ti ndakt ut urt i dakl angsung) Seorangl el aki kampongdiTanj ungpura becakap tang pakci knye bahwa bunge kampongyangpal i ngel okdikampongnye adal ahsiMi nah.(siMi nahanakpakLurah)
‘ Seor angLel akikampungdiTanj ungpur a ber bi car akepadapakci knyabahwagadi s yangpal i ngcant i kdidesanyaadal ahsi
Mi nah.( SiMi nahanakPakLur ah)
( Ti ndakt ut urt i dakl angsung) Seor anggur umemuj isekol ahSafi at uldi depan pi mpi nan yayasan dengan mengat akanbahwa”Sekol ahSaf i at ult u, sal ahsat usekol ahyangt er bai kdiMedan saati niker anesal ahsat umi si nyeadel ah menumbohkej i wakepemi mpi nandi t uboh mur i d- mur i dnye”.
( 7)Menyat akanBel asungkawa
Cont oh At asnamekel uar gabesarl angkat ,pat i k mengucapkan t ur ut ber duke ci t e at as meni nggal nyaSul t anDel i .Semogear wah bel i audi t empat kandisi siAl l ahSWT.
“ At asnamakel uar gabesarLangkat ,Saya mengucapkan t ur ut ber duka ci t a at as meni nggal nyaSul t anDel i .Semogaar wah bel i audi t emat kandisi siAl l ahSWT.
Ker aj aan Mal aysi a menyat ekan bahwa ”Ker aj aan Mal aysi a t ur ut ber bel asungkawaat asbencanaal am yang meni mpeAcehdanNi as. ”
3. 1. 4 Ti ndakTut urDekl ar asi Tut ur andapatmengundangar t iyang sebenar nya, dan ber f ungsi unt uk menyat akan i nf or masisecar a l angsung kar ena modusnya adal ah kal i matber i t a ( dekl ar at i f ).
Cont oh: o Rambut musudahpanj ang o Pot ongal ahr ambut mui t u
o Radi onyakur angker as o Radi onyaker assekal i
3. 2 Si asatKesant unan
Agar komuni kasi ber makna ada bebeber apaf akt oryangper l udi per hat i kan, yai t u st at us hubungan par t i si pan yang ber dasar kanni l ai - ni l aisosi alyangt er l i bat , seper t i usi a, kekuasaan, keker abat an; si t uasidan kondi siper cakapan,seper t i t empat ,wakt u,for maldant i dakf or mal , yangdi sebutdenganf akt orekst er nal .Ada f akt or l ai n yang t i mbul sel ama ber i nt er aksi , yai t u pembebanan dan t i ngkatker amahanyangdi sebutsebagai f akt ori nt er nal .Fakt ori nt er nali nil ebi h r el evan t er hadap par t i si pan yang hubungan sosi al nya l ebi h dekat ( Yul e, 1996dal am Si r egar ,2002) . 18 Kesant unan pada dasar nya hanya di gunakanunt ukduaf ungsi ,yai t ufungsi kompet i t i f yang mel i put i t i ndak t ut ur seper t imemi nt a,memer i nt ah,menunt ut , dan fungsi konvi vi al yang mel i put i menawar kan,mengundang,membr isal am, ber t er i makasi h,member isal am.Fungsi per t ama ber or i ent asi pada pet ut ur sedangkan yang kedua pada penut ur sehi nggamenur utG.Leechdal am Si r egar ( 2002) 18 t uj uankompet i t i fpadadasar nya ber si fatker as( kasar )dant uj uankonvi vi al sebal i knyaber si fathal us. Pi l i hankat ayangdi gunakandal am ber komuni ksij ugahar usdi per hat i kanagar pr oseskomuni kasidapatber j al andengan l ancar .Sudi at i&A.Wi dyamar t aya( 1996) 19 mengat akan:“ Kosa kat a,t er masuk di dal amnya i di om, per i bahasa, pepat ah, pemeo, maj as, hanyal ah mer upakan bahan sebel um di gunkan dal am komuni kasiber bahasa.i t ul ah sebabnya, kosa kat a dapat j uga di sebut per bendahar aan kat a. Sebagai bahan, kosakat asi f at nyamasi h net r al .Dal am komuni kasi ber bahasa, ki t a dapat ber bi car a t ent ang t epatt i daknya dan
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
sesuait i daknyasuat ukat a,i di om,maj as dan sebagai nya di per gunakan. Bent uk bahasa yang t epatdan sesuai ,r agam bahasayangdi hasi l kandenganj el asdan seksama,komuni kasi ber bahasa yang l ancardanber hasi lhar usmemper hat i kan f akt or - f akt orpr agmat i k”. Menur utBr own & Levi nson ( 1978,
1987) 3&4 kesant unani al ahmenj agamuka pet ut ur .Semuapeser t at ut urdal am suat u i nt er aksi per cakapan ber kei ngi nan menj agaduaj eni s“ muka“ ,yai t umuka posi st i fdanmukanegat i f.Mukaposi t i f mer upakanci t r aposi t i fyangdi mi l i kior ang t er hadapdi r i nyasendi r idanhasr atunt uk mendapatper set uj uan,sement ar amuka negat i f i al ah t unt ut an dasar t er hadap wi l ayah,bagi anpr i badidanhak- hakunt uk t i dak di ganggu.Dengan memanf aat kan penger t i an muka i niBr own & Levi nson membedakan kesant unan negat i f dan kesant unan posi t i f. Si asat kesant unan posi t i fdan negat i fkeduanya di gunakan unt uk menambahkan keakr aban dan mengur angi pemaksaan. Keduanya ber i nt er aksi dengan car a yang r umi t sesuaidengan si f at t i ndak t ut ur dan st at us penut ur dan pet ut ur . Si asat kesant unan posi t i f mencakup;
memper hat i kan kei ngi nan pet ut ur , menggunakanpemar kahkel ompokdal am,
ber si fat opt i mi s, mengusahakan per set uj uan, menunj ukkan per samaan l at ar ,danmenawar kanat aumenj anj i kan.
Sement ar ai t usi asatkesant unannegat i f mencakup; ber si f at t i dak l angsung, ber t anyaat aukal i matber pagar ,ber si f at pesi mi s, memi ni mal kan pemaksaan, member i kanhor matdanmemi nt amaaf ( Si r egar ,2002) 18 . Yul e ( 1996 dal am Si r egar ,2002) 18 menyat akan bahwa ada st r at egiat au si asatkesant unanyangdi l akukanpenut ur t er hadap pet ut ur agar kemauan dan maksudpenut urdapatt er wuj ud.Tahapan st r at egiyangdi l akukanpenut urmul aidar i
t i dakber kat asesuat usampaimenyat akan sesuat u. Dal am menyat akan sesuat u di bedakan pul a at as on record dan off record.Sel anj ut nya onrecorddi bedakan pul aat ast i ndakpenyel amat anmukadan t i ndak t ut ur an t egas ( bal d- on record). Ti ndak penyel amat an muka di bagiat as kesant unan posi t i p dan kesant unan negat i p.Demi ki anbanyaknya car ayang dapat di l akukan penut ur unt uk menyampai kan maksud dar icar a yang kur angsopansampaikepadacar ayang sangat sopan. Mi sal nya seseor ang mer asahausdani ngi nmi num,t et apidi a t i dak l angsung mengat akannya dan i a menut ur kan:Haus kal iamba.Tut ur an seper t ii nit i daksecar al angsungdi t uj ukan kepada or ang l ai n sehi ngga bi sa saj a or angl ai nber pur a- pur at i dakmendengar . Kondi sii nidi sebut offrecord. Adast r at egi l ai nyangdapatdi l akukanadal ahdengan menyat akan secar a l angsung kepada pet ut ur .Ti ndakt ut uri nidi gunakanol eh par t i si pan yang set ar a st at us sosi al nya dandi sebutt i ndakt ut ur bal donrecord kar enat ut ur anyangdi sampai kanber si f t a t egas. Dal am hal i ni penut ur menggunakankal i mati mper at i f ,mi sal nya mi nt ak mi num amba haus kal i .Ti ndak t ut uri nidapatdi per l unakat audi per hal us denganmenggunakankat a tol ongmenj adi t ol ong mi nt ak mi numnya . St r at egi i ni di sebut si asat ker i nganan at au kel onggar an,di manat ut ur anyangt egas di per hal usdengankat a- kat at er t ent u( Yul e,
1996 dal am Si r egar , 2002) 18 . Unt uk par t i si pan yang set ar a st at us sosi al nya t i dak per l u menggunakan si asat ker i nganankar enadi anggapsesuat uyang waj arat aupant as.
Ti ndak penyel amat an muka di bedakanmenj adikesant unanposi t i fdan kesant unan negat i f . Kecender ungan penggunaan bent uk- bent uk kesant unan posi t i f menekankan pada kedekat an par t i si pan dan dapat di l i hat sebagai
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
st r at egi sol i dar i t as. Pada st ar t egi i ni t er masuki nf or masipr i badi ,penggunaan namakeci l ,i st i l ah- i st i l ah kasar /sewenang - wenang, di al ek, sl ang, penggunaan i dent i t askel ompok.
Cont oh:
1.Ci kangkat kat asambani . 2.Kal aungkobi sat ol ongangkat mej anen. 3.Tol ongangkatkat asnikawan. Pada cont oh
1, penut ur menggunakan nama keci l , t ent u saj a ant ar a penut ur dan pet ut ur memi l i ki hubunganyangdekatdanset ar a.Cont oh
2, penut ur menggunakan per sona nomi naki t a,penut urmenganggapbahwa di adanpenut ursamat i dakber beda.Pada cont oh3,penut urmenggunakani dent i t as kel ompok,penut urber anggapan bahwa pet ut ur mer upakan sahabat nya. Jadi , dapat di l i hat bagai mana penut ur menggunakan st r at egi kesant unan sehi ngga maksud dapat di capai dan pet ut urt i dakmer asa mar ah maupun mal u.
Kesant unan yang memper l i hat kan t i ngkatkesant unan yang t i nggidi sebut kesant unannegat i f.Penut urbenar - benar mel akukan t ut ur an penghor mat an t er hadappet ut ur .Kal i matyangdi gunakan
t i dak menekankan ket er gant ungan penut ur dan pet ut ur di t andai dengan ket i dakhadi r an t unt ut an pr i badi .Cont oh: Besokambaul angt ahun,j i kakau dat ang past i menyenangkan. Cont oh t er sebut memper l i hat kan bahwa penut ur t i dak menunt utsesuat udar ipet ut ur ,j adipet ut ur t i dak di bebani mel ai nkan mer asa di hor mat i . Ti ndakpenyel amat anmukai niakan l ebi h t i dak membebani dan l ebi h menghor mat ipet ut urbi l adi awal idengan t ut ur an- t ut ur an t er t ent u yang di sebut dengan pre- sequences(Yul e,1996dal am Si r egar ,2002) 18 .Pre sequences dapat di gunakanpadat i ndakt ut urper - mohonan,
mi nt a t ol ong dan menawar kan bahkan memer i nt ah. Cont oh: 1. Seor ang bawahan memohon kepadaat asannya A: Bu, bol ehkah amba bi car a sebent ar ?( pr er equest )
B:Yabol ehadaapa?( l anj ut ) A:Ambanakpul angsebent ar , bol eh bu?( per mohonan) . B:Bol eh. ( per mohonandi t er i ma) Meski pun sudah menggunakan pre sequences, permohonan,permi nt aan, undangandanper i nt ahdapatsaj adi t ol ak. Ol eh kar ena i t u, pr e sequences buka mer upakan suat uj ami nanagarmaksud dar ipenut urdapatdi wuj udkan pet ut ur mel ai nkan ber upa si asat kesant unan unt ukmencapait uj uan. Cont oh: 1. Dtbendahar amemohonkepada r aj a A:Ampunpat i kt uanku. pat i khendak bi car asebent ar . ?( pr er equest ) B:Bet al agisi buk.( di t ol ak)
2.A:Apakahkausi bukmal am i ni ? ( pr ei nvi t at i on) B:t i dak,adaapa( l anj ut ) A: Apakahkaumaukuaj akmakan mal am ber sama( undangan)
B:bai kl ah( di t er i ma)
3. 3 Ti pol ogiKesant unan Kesant unan adal ah bi sa t ej adi sewakt upenut urdanpet ut urber i nt er aksi at aupunber komuni kasi .Kemudi anBr own danLevi nson( 1987) 4 menegaskanbahwa dal am i nt er ksit er ebutsipenut urt i dak mengganggu at au mempengar uhimuka pet ut ursebagail awan ber bi car a dal am ar t iyangl uas.Dal am halat aupunsi t uasi i ni at au ant ar a penut ur dan pet ut ur memi l i kiper hat i anduamuka,yangser i ng di sebutol ehBr owndanLevi nsonmakna t i pol ogi kesant unan i al ah makna dua
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
mukadal am i nt er aksil i ngui st i k. Kesant unan adal ah konsep yang past ididal am suat u kebudayaan.Ada per bedaan pr i nsi p- pr i nsi p yang umum t ent angkesant unandal am i nt er aksisosi al dar i suat u budaya, seper t i kear i f an, keder mawanan, ker endahan hat i , dan si mpat it er hadapyangl ai n.Penut urdan pet ut urmenyadar ibahwa nor ma- nor ma danpr i nsi p- pr i nsi pt er sebutadadidal am masyar akat .
Menur ut Br own dan Levi nson ( 1987) 4 kesant unan er at kai t annya denganmuka,yai t ui magepr i badipubl i k seseor ang.Mukamengacukepadamakna emosidan sosi alyang di mi l i kiset i ap or ang dan ber har ap or ang l ai n memper hat i kannya. Kesant unan dal am ber i nt er aksi adal ahkesadar ant er hadap mukaor angl ai ndandapatdi penuhidal am si t uasi j ar ak sosi al at au kedekat an. Kesant unan ser i ng j uga di sebut penghor mat an. Sement ar a kesadar an yang sej aj arkar ena kedekat an di sebut denganker amaht amahanat ausol i dar i t as. Cont oh: ( 1) Seor ang bawahan akan menyapaat asannya:Ampunpat i kTuanku, pat i k dat ang menghadap.Ter l i hatada j ar ak sosi aldan r asa hor matpenut ur t er hadap pet ut ur . Pada cont oh ( 2) Seseor angmenyapat emannya:Zul ,amba nak i kut . Kal i mat i ni memper l i hat kan kedekat an penut urdan pet ut ur .Jadi ,di dal am ber t i ndakt ut ur ,peser t at ut urakan sel al u memper hat i kan j ar ak sosi al di ant ar amer ekadanj ugakei ngi nanmuka.
Ji ka seseor ang ber t i ndakt ut ur menyebabkan pet ut urmal u,mar ah,dan t i dak senang di sebut sebagai t i ndak ancaman muka dan ket i ka seseor ang ber usaha unt uk mengur angi ancaman
di sebutt i ndakpenyel amat anmuka. Kei ngi nan muka i ni dapat di sel amat kan dengan member i kan per hat i ankepadakei ngi nanmukanegat i f dan kei ngi nan muka posi t i f .Kei ngi nan
muka negat i f di mana seseor ang t i dak membut uhkanket er gant unganmel ai nkan kebebasan dan t i dakmembebanior ang l ai n dan kei ngi nan posi t i f adal ah kei ngi nan unt uk dapatdi t er i ma seper t i yang l ai n dan dapat di l ayanisebagai anggot a dal am masyar akat at au kel ompok yang sama dan i ngi n menget ahuiapakah kei ngi nan i nidapat di ber i or ang l ai n. Jadi t i ndak penyel emat an muka ber or i ent asi pada mukanegat i fseseor angdanber maksud menunj ukkanr asahor mat ,mohonmaaf t er hadappembebabananat augangguan t er hadap or ang l ai n. Hal i ni l ah yang di sebutdengankesant unannegat i f . Kesant unan negat i f yai t u member i kan r espek dan menghi ndar i kekasar ant er hadappet ut ur .Kesant unan negat i fmenekankan kebebasan pet ut ur dar i pembebanan dan memi ni mal kan per bedaan.Kesant unan j eni s i nibenar - benarmemper l i hat kankehor mat anyang benar - benar ,namunsecar at i dakl angsung. Kesant unannegat i fmel i bat kan ungkapan seseor ang dengan t epat pada t i ngkat sosi aldan mer espekper bedaan st at us. Penggunaansapaan+namaakhi rkepada or ang yangl ebi ht uayangt i dakki t akenal dengan bai k mer upakan kesant unan negat i f . Kesant unan posi t i f ber or i ent asi pada sol i dar i t as, hubungan bai k, dan per samaan ant ar a penut urdan pet ut ur yang menekankan pada si kap sal i ng menghar gai .Cont oh.Ji kaseor angat asan menyar ankan bawahannya unt uk memanggi l nyadengannamakeci ladal ah kesant unan posi t i f yai t u ungkapan sol i dar i t as dan mengur angiper bedaan st at us. Kesant unan posi t i fdapatl ebi h i nf or mal , pel apal an yang t i dak l azi m,
di al ek,j uga per mohonan yang kur ang l angsungser t akat a- kat asumpah. Kesant unan posi t i f mengar ahkan penut urkepadasasar an.
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
Cont oh: o Bagai mana kal au amba pi nj am pensi l mu. o Akusangatber t er i makasi hkal aukau pi nj amkanambapensi l mu.
Kesant unan posi t i f t i dak member i kan kesempat an bagi pet ut ur unt ukmenol akkar ena t i dakadapi l i han, penut url angsungmenyat akanmaksudnya. Kesant unan negat i f member i kan kesempat anbagipet ut urunt ukmenol ak kar ena kal i mat yang di gunakan sel al u dal am bent ukper t anyaanat auper t anyaan yang di awal idengan r asa sal ah at as
t i ndakannya.
Cont oh: o Dapat kah andamemi nj amkanpensi l padaamba o Apakah anda t i dak keber at an memi nj amkansayapensi l ? o Saya t ahu kal au anda si buk,t api dapat kah saya memi nj am pul pen anda. Dar i ur ai an di at as, kesant unan menur utBr owndanLevi nsondi bagiat as duaj eni s,yai t u( 1)kesant unanposi t i fdan ( 2)kesant unannegat i f . Sement ar ai t uBr owndanLevi nson ( 1987) 4 mengat akan bahwa kesant unan mel i bat kankesadar ant ent angkei ngi nan mukaseseor ng.Jadimukaat aupunci t r a di r iseseor angsecar aumum kemungki nan di t er i maat audi sukaiol ehor angl ai nunt uk
mer asakanbahwat uj uansosi al nyasama. Mukanegat i fdal am t i pol ogikesant unan j uga mer uj ukkepadda seseor ang unt uk t i dakdi paksa at au di bebaniol eh or ang l ai n,yang mana muka negat i f dal am t i pol ogi kesant unan i ni sangat er at hubunganyadenganhakseseor angdal am pembi car aan t er sebut . Dapat j uga di kat akanunt ukt i dakmenggangguhar ga
di r ior ang l ai nsebagail awanber bi car a. Muka posi t i fdan muka negat i fdal am i st i l ah t i pol ogi kesant unan bukan menunj ukkan makna bai k dan makna bur uk. Sebagaicont oh dapatat au per nah ki t a l akukan suat u i nt er aksit er haddap seseor ang dan pada pembi car aan i t u si t uasi nya t i dak for mal ,kemudi an ki t a per l akukanl awanki t aber bi car at er sebut dengan si t uasif or mal .Hali nisudah per t anda yang menunj ukkan suat u kesant unanyangbai kdanbagus.
I V. SI MPULAN Ber dasar kan anal i si s dat a bahasa Mel ayuLangkatt ent angper angkatt i ndak t ut urdankesant unanbahasa,makadapat di t ar i kkesi mpul ansebagaiber i kut :
a.Jeni s t i ndak t ut ur dal am bahasa Mel ayu Langkat t er di r iat as;t i ndak t ut urr epr esent at i f ,t i ndakt ut urdi r ekt i f , t i ndak t ut ur komi si f, t i ndak t ut ur ekspr esi f ,t i ndakt ut urdekl ar asi . b.Kesant unan bahasa dan t i ndakt ut ur dal am bahasaMel ayuLangkatt er di r i at as; t i pol ogi kesant unan, si asat kesant unan.
c.Si asat kesant unan dal am bahasa Mel ayuLangkatdapatdi bagimenj adi dua f ungsiyai t u;f ungsikompet i t i f yang mel i put i t i ndak t ut ur seper t i memi nt a,memer i nt ah,menunt ut ,dan f ungsi konvi vi al yang mel i put i menawar kan,mengundang,member i sal am,ber t er i makasi h.
d.Kat a- kat a yang di gunakan unt uk mel akukan si asatkesant unan dal am bahasa Mel ayu l angkatant ar a l ai n;
l et eh,pedeh,ger am,ber embuk.
DAFTARPUSTAKA
1.Kear ns,Kat e.2003. Semanti cs.USA:ST.Marti n’ sPr essLLC.
2.Wi j ana,I .DewaPut u.1996. Dasar- dasarpragmati k.Yogyakarta:Penerbi tAndi .
3.Br own,Penel opedanSt ephenC.Levi nson.1978.Uni ver sal si nLanguageUsage:
MEDANMAKNA Vol .14 No.1 Hl m.109-120 Juni2016 I SSN1829- 9237
Pol i t eness Phenomena.E. N.Goody( ed. )Quest i on and Pol i t eness,Cambr i dge: Cambr i dgeUni ver si t yPr ess.
4.Br own,Penel ope danSt ephenC.Levi nson.1987.Pi l i t eness:SomeUni ver sal si n LanguageUsage.Cambr i dge:Cambr i dgeUni ver si t yPr ess. 5.Gr i ce,H.Paul1967. FurtherNotesonLogi candConversati on.I nPeterCol e(ed. ) SyntaxandSemanti csvol ume3:Speechacts.NewYork:Academi cPr ess.
6.Si r egar ,Bahr en Umar2000 .“I ndonesi a Bar u SebagaiMet afor a Pol i t i k:Suat u Ti nj auanSemant i kKogni t i f ”.Paperpr esent edi nBKS- PTNBar atSemi nar ,Medan24- -
25Mei2000.
7.Aust i n,1965. Howtodothi ngswi thwords,secondedi ti on.Oxford:Cl ar endonPr ess. 8.Sear l e,J. R.1969. Speechacts:Anessayi nthephi l osophyofl anguage.Cambri dge: CUP
9.Sear l e,J. R.1975.“I ndi r ectspeechact s”.Dal am P.Col edanJ.Mor gon( peny. ),
Synt axandSemant i cs.Vol .3;Specchact s.NewYor k:Academi cPr ess. 10.Sear l e,J. R.1979. Expressi onandMeani ng.Cambri dge:CUP
11.Sear l e,J. R.1983. I ntenti onal i ty;AnEssayi nthephi l osophyofmi nd.Cambri dge:CUP 12.Sadock,J.1974. Towardsal i ngui sti ctheoryofspeechacts.NewYork:Academi c Pr ess.
13.Hymes,D.1972.“ Model soft hei nt er act i onofl anguageandsoci all i fe”.Dal am:J. J. Gumper zdanD.Hymes( ed) .Di r ect i onsi nsoci ol i ngui st i cs:t heet hnogr aphyof communi cat i on.NY: Hol t ,Ri nehar t&Wi nst on. 14.Leech,Geoff r ey.1982. Pri nci pl esofpragmati cs.London:Longman.
15.Si r egar ,Bahr enUmar .2000.“ Pemer ol ehant i ndakt ut uryangber hubungandengan si asatkesant unan:Kasuspemer ol ehanbahasaJepangsebagaibahasaasi ngdi I ndonesi a. ”( Lapor anHasi lPenel i t i anUSU) . 16.Kar t i ka,Di ana.2004.“ Kesant unanTi ndakTut urMemohondal am BahasaI ndonesi a ol ehPembel aj ardar iJepangdanI mpl i kasi nyadal am Pembel aj ar anBI PA. ”( Lapor an Hasi lPenel i t i anUSU)
.
17.Levi nson,S. C.1983. Pragmati c.Cambri dge:Cambr i dgeUni ver si t yPr ess. 18.Si r egar ,Bahr enUmar .2002.“ Pemer ol ehant i ndakt ut urdansi asatkesant unan: Suat uancangant eor i t i s.Dal am St udi aKul t ur a,nomor2t ahun1 Agust us20002. 19.Sudi at i ,V.& A.Wi dyamar t aya.1996. Kreati fberbahasa menuj u keterampi l an pragmat i k.Yogyakarta:Penerbi tKani si us