SOSIALISASI DAKWAH MELALUI MEDIA INFORMASI TEKNOLOGI DENGAN TEMA PEMAHAMAN SIKAP MUSLIM MENGHADAPI MUSIBAH PANDEMI COVID19
Irfan Santosa 1* , Ghusni Darodjatun 2
1 Fakultas Teknik Universitas Pancasakti Tegal
2 Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kota Tegal *E-mail : ci_ulya@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Media  merupakan  metode  untuk  menyampaikan  kepada  audiens  mengenai  tema  edukasi  yang  akan disampaikan  dan  merupakan  cara  dan  proses  yang  sistematis  yang  dilakukan  oleh  seorang  pendidik untuk mencapai sesuatu . Di tengah pandemic Covid19 ini yang telah berlangsung sejak Februari 2020, dimana  Pemerintah  Indonesia  memberlakukan  dan  menghimbau  semua  rakyat  untuk  tetap  tinggal dirumah atau Stay at Home, dimana kondisi seperti ini membuat beberapa orang merasa jenuh, sehingga banyak orang yang tidak disiplin dalam melakukan kegiatan program ini dan tetap melakukan aktivitas biasa ditengah pandemi Covid19 ini. Dampak dari ketidak sabaran, tidak disiplin serta tidak tertib inilah yang mengakibatkan jumlah penderita yang terkontaminasi tiap hari semakin bertambah. Maka dari itu perlu  dilakukan  sosialisasi  tentang  pemahaman  yang  seharusnya  dilakukan  khususnya  oleh  setiap muslim  dalam  menghadapi  musibah  pandemi  Covid19  ini.  Adapun  metode  yang  digunakan  adalah dengan membuat video dakwah berisi pesan pendek tentang kesabaran dalam menghadapi musibah yang berdurasi  kurang  lebih  3  menit  dan  menguploadnya  secara  daring  kemudian  membagi  link  daring tersebut melalui group yang ada di Whatsapp group. Hasil dari program ini setelah video pesan diunggah melalui Youtube kemudian disebarluaskan melalui whatsapp grup dan ditonton kurang lebih 150 kali terdapat  25  orang  merespon  dengan  mengirimkan  pesan  komentar  terhadap  video  ini  dan  25  orang tersebut  akan  berusaha  untuk  tetap  bersabar  dalam  menghadapi  ujian  dan  melaksanakan  program pemerintah untuk tetap tinggal dirumah sampai wabah pandemi ini mereda.

## Kata kunci: Dakwah, Media Informasi Teknologi, Sikap Muslim

## ABSTRACT
Media is a method for conveying to the audience about the educational theme to be delivered and is a systematic  way  and  process  carried  out  by  an  educator  to  achieve  something . In  the  midst  of  this Covid19 pandemic which has been going on since February 2020, where the Indonesian Government enforces and urges all people to stay at home or Stay at Home , so that many people are not disciplined in carrying out these program activities and continue to carry out their usual activities amid the Covid19 pandemic . The impact of impatience, indiscipline and disorder is what causes the number of patients who are contaminated every day to increase . Therefore, it is necessary to socialize the understanding that  should  be  done,  especially  by  every  Muslim  in  the  face  of  this  Covid19  pandemic  disaster . The method  used  is  to  make  a  da'wah  video  containing  a  short  message  about  patience  in  dealing  with calamity which lasts approximately 3 minutes and upload it online then share the online link through on Whatsapp group . The results of this program after the video message was uploaded via Youtube and then  disseminated  through  the  WhatsApp  group  and  watched  approximately  150  times,  25  people responded by sending comment messages on this video and 25 people will try to be patient in facing the test and implement government programs to stay at home until this pandemic outbreak subsides.
Keywords : Da’wah, Media Information Technologhy, Muslim Attitudes.

## 1. PENDAHULUAN
Pendidikan  pada  dasarnya adalah  suatu  proses membantu  manusia  dalam  mengembangkan dirinya  sehingga  mampu  menghadapi  segala perubahan  dan  permasalahan  dengan  sikap terbuka  dan  kreatif  tanpa  kehilangan  identitas dirinya  (Aunurrohman,  2009),  seperti  yang tercantum  dalam  tujuan  Pendidikan  Nasional yang dirumuskan sebagai berikut : Pendidikan Nasional  bertujuan  mencerdaskan  kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia  seutuhnya  yaitu  manusia  yang beriman  dan  bertakwa  terhadap  Tuhan  Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan  dan  keteraazaampilan,  kesehatan jasmani  dan  rohani,  kepribadian  yang  mantap dan mandiri serta tanggung jawab kemasyarakatan  dan  kebangsaan.  Sejalan dengan tujuan tersebut maka seorang pendidik hendaknya  menguasai  kumpulan  pengetahuan, menguasai  proses,  pendekatan  metode  yang sesuai  sehingga  mendukung  sasaran  didik  kita berpikir  kritis,  menggunakan  nalar  secara efektif  serta  menanamkan  benih  sikap  ilmiah dan  disiplin,  bertanggung  jawab  keteladanan dan rasa  percaya  diri  disertai iman  dan  takwa. Dengan  bekal  tersebut  diharapkan  siswa memiliki kemampuan menghadapi masa datang yang selalu berubah dan menjadi manusia yang berkualitas yang diperlukan untuk pembangunan bangsa. Maka dari itu diperlukan sebuah  media  sebagai  sarana  penghubung antara pendidik dengan anak didik.
Ronald, 1993 mengatakan “media” berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata  “medium”  yang  secara  harfiah  berarti “perantara”  yaitu  perantara  sumber  pesan  ( a source ) dengan penerima pesan ( a receiver ).
Gambar 1. Hubungan antara pesan dan media (Hafied, 2009)
Kemp  dan  Dayton,  1985  mengemukakan beberapa manfaat media yaitu :
1. Penyampaian  pesan  pembelajaran dapat lebih terstandar.
2. Pembelajaran dapat lebih menarik.
3. Pembelajaran  dapat  lebih  interaktif dengan menerapkan teori belajar.
4. Waktu  pelaksanaan  pembelajaran dapat diperpendek.
5. Kualitas  pembelajaran  dapat  lebih ditingkatkan.
Jenis  media  dibagi  menjadi  3  kelompok  besar sebagaimana yang digambarkan dalam gambar dibawah ini :
Gambar 2. Klasifikasi Media Pembelajaran (Kemp & Dayton :1985)
a. Media  Visual  adalah  media  yang dapat dilihat, terdiri dari projected visual dan non projected visual .
b. Media  Audio  adalah  media  yang mengandung  pesan  dalam  bentuk auditif  (hanya  dapat  di  dengar) yang  dapat  merangsang  pikiran, perasaan,  perhatian  dan  kemauan si pendengar untuk mempelajari isi tema.
c. Media Audio-Visual adalah kombinasi  dari  media  visual  dan media audio Media merupakan metode untuk
menyampaikan kepada audiens mengenai tema edukasi yang akan disampaikan dan merupakan cara dan proses yang sistematis yang dilakukan oleh seorang pendidik untuk mencapai sesuatu. Metode  sangat  penting  artinya  dan  tak  kalah pentingnya  dengan  isi.  (Nazirman,  2018). Pemanfaatan  media  merupakan  sara  penting untuk  menyampaikan  pesan  (Ahmad,  2006) khususnya kepada masyarakat ditengah pandemic  seperti  ini.  Penggunaan  internet sebagai media dakwah adalah salah satu inovasi dan  kesempatan  sekaligus  tantangan  untuk
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT TEKNIK 3 (2) pp 43-48 © 2021
memperluas cakrawala dakwah. (Hamiruddin,2020). Pandemi virus Covid19 di Indonesia berlangsung sejak bulan Februari 2020, dimana hampir  merontokkan  semua  sektor  baik ekonomi, industri, perdagangan serta mentalitas manusia. Data per 13 April 2020 menunjukkan bahwa  jumlah  manusia  di  Indonesia  yang terkontaminasi  virus  Covid19  total  mencapai 4557  orang,  dengan  jumlah  meninggal  399 orang dan pasien sembuh mencapai 380 orang (Sumber  :  detik.com).  Dari  data  ini  maka Pemerintah  Indonesia  memberlakukan  dan menghimbau semua rakyat untuk tetap tinggal dirumah atau Stay at Home .
Gambar 3. Grafik Kenaikan kasus Corona di Republik Indonesia per 13 April 2020 (https://news.detik.com/infografis/4975606/gra fik-data-kasus-baru-corona-per-hari-di-ri-data- 2-maret-13-april-2020).
Pemberlakuan tinggal dirumah dari tanggal 13 Maret  2020  sampai  sekarang  membuat beberapa orang merasa jenuh, tidak sabar untuk tetap  tinggal  dirumah  sehingga  banyak  orang yang  tidak  disiplin  dalam  melakukan  kegiatan program ini dan tetap melakukan aktivitas biasa ditengah  pandemi  Covid19  ini.  Dampak  dari ketidak sabaran, tidak disiplin serta tidak tertib inilah  yang  mengakibatkan  jumlah  penderita yang terkontaminasi tiap hari semakin bertambah.
Maka  dari  itu  diperlukan  sebuah  solusi  untuk menyadarkan  kepada  masyarakat  pentingnya pemberlakuan  tinggal  dirumah  baik  melalui
media  elektronik  maupun  lainnya.  Sehingga menggugah  kita  selaku  pendidik  untuk membuat  sebuah  pesan  kepada  masyarakat muslim  dalam  bersikap  untuk  menghadapi pandemic Covid19 ini.

## 2. METODE
Metodologi  program  Sosialisasi  Dakwah Melalui  Media  Informasi  Teknologi  Dengan Tema Pemahaman Sikap Muslim Menghadapai Pandemi  Covid19  adalah  dengan  membuat video dakwah berisi pesan pendek dengan tema kesabaran  dalam  menghadapi  musibah  yang berdurasi kurang lebih 3 menit dan menguploadnya secara daring kemudian membagi link daring tersebut melalui Whatsapp group,  metode  kegiatan  bisa  dilihat  pada  alur dibawah ini :
Gambar 4. Flow chart kegiatan

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  Sosialisasi  Dakwah  Melalui  Media Informasi
Teknologi Dengan Tema
Pemahaman  Sikap  Muslim  Menghadapai Pandemi Covid19 terdiri dari beberapa tahapan antara lain :
a. Tahap Persiapan
Pada tahapan  ini  adalah  dengan membuat desain isi/konten  dakwah, durasi dakwah, serta  media  yang  akan  digunakan  supaya bisa  terdengar  dan  tersampaikan  dengan baik oleh sasaran/masyarakat.
b. Proses Record Video Proses  ini  adalah  mulai  perekaman menggunakan fasilitas Video Record pada handphone,  dengan  durasi  perekaman  2 sampai 3 menit.
M ul ai
Membuat Konten/Is i dakwah Proses Record Video Proses Edit Video Unggah di Yotube, link https://w ww.yout ube.com /watch? Share Video melalui WAG Komentar /respon audien terhadap isi pesan Se les ai
c. Proses Edit Video
Tahapan ini adalah melakukan pengeditan file video hasil rekaman dengan menggunakan  aplikasi  Video  Editor. Proses  edit  video  dimulai  dari  desain pembuka/awal  video,  isi/konten  dakwah serta penutup.
d. Proses Unggah di Youtube Pada tahapan ini setelah video dinyatakan finish  pengeditan  selanjutnya  dilakukan pengunggahan  di  laman  Yotube  dengan menggunakan  channel  youtube  IKADI (Ikatan  Da’I  Indonesia)Kota  Tegal. Adapun link nya sebagai berikut https://www.youtube.com/watch?v=LpP7 h0NEY8c.
Gambar 5. Video di Youtube (link https://www.youtube.com/watch?v=LpP7h0N EY8c.)

## e. Publikasi Video
Setelah video diunggah di laman Youtube, langkah selanjutnya adalah mempublikasikan  dan  mensosialisasikan video  tersebut  dengan  cara  membagikan link video serta link tanggapan masyarakat terhadap  video  tersebut  (baik  isi/konten, tampilan  suara,  tampilan  gambar,  dan sebagainya) melalui Whatsapp Group yang ada.

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  video  yang  sudah  diunggah  di laman  youtube,  bahwa link  tersebut  ditonton sebanyak  316  kali  dengan  jumlah like mencapai 63 serta beberapa penonton/audiens memberikan  respon  komentar.  Adapun  hasil
respon komentar disajikan pada gambar grafik dibawah ini :
Gambar 6. Respon masyarakat terhadap kualitas gambar dan suara
Dari gambar 6 diatas, bahwa respon masyarakat terkait  dengan  kualitas  gambar/video  sudah baik  dimana  prosentase  mencapai  71.4%  dan hanya 28.6% yang menjawab kurang baik dari segi kualitas video dan suara. Kemudian untuk kualitas  suara  juga  sudah  sangat  baik  dengan jumlah responden menjawab 85.7% dan hanya 14.3%  yang  menjawab  kurang  baik  dari  segi kualitas suara.
Gambar 7. Respon masyarakat terhadap isi/konten dakwah dan kesesuaian tema
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT TEKNIK 3 (2) pp 43-48 © 2021
Dari  gambar  7  diatas  mengenai  respon masyarakat  isi  konten  video  tersebut  bahwa responden  menyatakan  sudah  sesuai  dengan prosentase  jawaban  100%.  Ini  membuktikan bahwa  isi  video  tersebut  sangatlah  sesuai dengan situasi dan kondisi saat ini dimana kita harus  bersabar  dalam  menghadapi  musibah pandemic Covid19 ini.

## Gambar 8. Respon masyarakat setelah menonton video dakwah tersebut
Dari  gambar  8  diatas  merupakan  hasil  dari umpan  balik  dari  responden  mengenai  isi  dari konten  dakwah  tersebut  bahwa  beberapa responden  mengutarakan  sikapnya  sebagai seorang  muslim  dalam  menghadapi  musibah pandemic Covid19 ini adalah dengan menerima dengan  sabar  ketentuan  dari  Allah  sang pencipta.
Gambar 9. Respon masyarakat terhadap pengembangan konten dakwah melalui media daring
Berdasarkan  data  diatas  maka  sosialisasi dakwah  melalui  media  informasi  teknologi dengan  tema  pemahaman  sikap  muslim menghadapi  musibah  pandemi  COVID19  ini sangatlah efektif, karena ditonton mencapai 316 kali  dengan  jumlah like 63.  Karena  apabila dilakukan dengan menggunakan media dakwah manual (mengumpulkan orang) dengan jumlah mencapai  300  an  sangatlah  sulit  disamping membutuhkan  tempat/lokasi  yang  cukup  luas serta ada beberapa hal yang harus dipersiapkan seperti halnya pengamanan, pengeras suara dan sebagainya yang membutuhkan banyak biaya.

## KESIMPULAN
Sosialisasi  dakwah  melalui  media  informasi teknologi  dengan  tema  pemahaman  sikap muslim menghadapi musibah pandemic
Covid19  ini  merupakan  salah  satu  jenis pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara  online  mengingat  ada  pemberlakukan social ataupun physical distance dari Pemerintah. Tetapi meskipun serta keterbatasan ditengah  pandemic  ini  tidak  menyurutkan langkah kita sebagai pendidik untuk memberikan kontribusi yang nyata dengan cara menyadarkan  pemahaman  masyarakat  dalam menghadapi musibah dalam perspektif masyarakat muslim.

## DAFTAR PUSTAKA
Anas, Ahmad. 2006. Media Informasi Sebagai Solusi  Problematika  Kekinian.  Semarang  : Pustaka Rizki Putra.
Aunurrohman, 2009. Belajar dan Pembelajaran. Cetakan 7 Penerbit : Alfabeta Bandung.
Changara,  Hafied.  2009.  Pengantar  Ilmu Komunikasi,  Teori  Paradigma  dan Diskursus Teknologi Komunikasi Masyarakat,  Cetakan  IV.  Jakarta  : Prenada Kencana.
Hamiruddin.  2020.  Dakwah  Melalui  Dunia
Maya  (Internet).  Al  Irsyad  Al  Nafs, Jurnal  Bimbingan  Penyuluhan  Islam Volume 27 Nomor 1 Mei hal. 87-98.
Kemp, J.E & Dayton, D.K. 1985. Planning and
Producing Instructional Media.
Cambridge : Harper & Row Publishers, New York.
Nazirman,  2018.  Konsep  Metode  Dakwah  Bil Hikmah  dan  Implementasinya  dalam Tabligh.  Al  hikmah  :  Jurnal  Dakwah dan Ilmu Komunikasi Volume 1 Nomor 1.
Ronald, H. 1993. Pemilihan dan Pengembangan Media  Untuk  Pembelajaran.  Penerbit  : Rajawali Pers Jakarta.
https://news.detik.com/infografis/4975606/graf ik-data-kasus-baru-corona-per-hari-di- ri-data-2-maret-13-april-2020. https://www.youtube.com/watch?v=LpP7h0N EY8c.