Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2278-2281 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3160

## Peningkatan Konsep Dasar Teknik Eksplorasi Bagi Asisten Praktikum Program Studi Teknik Pertambangan Universitas Teknologi Sumbawa
1) Sayidatina Hayatuzzahra, 2) Nofrohu Retongga*, 3) Ahmad Husnul Fiqri, 4) Samsun, 5) Aghib Dirgantara,
6) Rizaldi, 7) Aqmal Septian Hakim, 8) Veri Irshapratama, 9) Alfal Gilang Ramadhan, 10) Indah Aprianti, 11) Popi Jolia Salia, 12) Bayu Syakiran
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12) Program Studi Teknik Pertambangan, Fakultas Teknologi Lingkungan & Mineral, Universitas Teknologi Sumbawa, Sumbawa, Indonesia Email Corresponding: nofrohu.retongga@uts.ac.id*

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Konsep Dasar Teknik Eksplorasi Asisten Praktikum Teknik Pertambangan
Tujuan  utama  dalam  pengabdian  ini  adalah  untuk  meningkat  pemahaman  konsep  dasar  teknik eksplorasi  di  lapangan  bagi  asisten  praktikum  dan  mahasiswa,  dikarenakan  praktikum  teknik eksplorasi sangat penting bagi mahasiswa teknik pertambangan, jika asisten telah mampu menguasai konsep dasar teknik eksplorasi maka dapat membantu dosen dalam mengajar dipraktikum sehingga berjalan  dengan  baik,  terarah,  sesuai  harapan,  dan  seluruh  mahasiswa  mampu  melakukan  serta menerapkan konsep dasar teknik ekslorasi di indutri pertambangan mineral, Batubara dan batuan setelah lulus S1 Teknik Pertambangan. Pembelajaran dan pelatihan Mata Kuliah Teknik Eksplorasi sebagai  mata  kuliah  Wajib  di  Kurikulum  Program  Studi  Teknik  Pertambangan  Universitas Teknologi  Sumbawa  sangat  penting.  Pemahaman  konsep  dasar  teknik  eksplorasi  bagi  asisten praktikum  dan  mahasiswa  Teknik  Pertambangan  Angkatan  2022  sangat  meningkat,  mampu menguasai konsep dasar dan terarah setelah dilakukan pelatihan di lapangan dan ujian tertulis di laboratorium.  Hal  tersebut  terbukti  setelah  pelatihan  di  lapangan  para  asisten  mampu  membantu dosen dalam menjelaskan dan tata cara eksplorasi kepada seluruh mahasiswa Teknik Pertambangan yang ikut serta pada saat praktikum teknik eksplorasi di Desa Lape, Desa Lopok dan Desa Pemasar. Meningkatnya pemahaman konsep dasar serta penerapan di lapangan ini menjadi bekal mahasiswa Teknik Pertambangan dalam bekerja di industri pertambangan terkhususnya di bidang eksplorasi mineral, Batubara dan batuan.

## ABSTRACT
Keywords: Basic Concepts Exploration Techniques Lab Assistant Mining Engineering
The  main  aim  of  this  service  is  to  increase  understanding  of  the  basic  concepts  of  exploration techniques  in  the  field  for  practicum  assistants  and  students,  because  exploration  engineering practicums are very important for mining engineering students, if the assistants are able to master the basic concepts of exploration techniques then they can help lecturers in teaching practicums so that went well, was directed, according to expectations, and all students were able to carry out and apply the basic concepts of exploration techniques in the mineral, coal and rock mining industry after  graduating  from  Bachelor  of  Mining Engineering.  Learning  and training  in  the  Exploration Engineering Subject as a Compulsory Subject in the Mining Engineering Study Program Curriculum at Sumbawa University of Technology is very important. The understanding of the basic concepts of exploration techniques for practicum assistants and Mining Engineering students of the class of 2022 has greatly increased, enabling them to master basic and focused concepts after training in the field and written exams in the laboratory. This was proven after training in the field, the assistants were able to assist the lecturer in explaining exploration procedures and procedures to all Mining Engineering students who took part in the exploration engineering practicum.in Lape Village, Lopok Village and Marketer Village. An increased understanding of basic concepts as wellThis application in the field is a provision for Mining Engineering students working in the mining industry, especially in the fields of mineral exploration, coal, and rock.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2278-2281 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3160

## I. PENDAHULUAN
Sebagai  industri  yang  padat  modal,  padat  teknologi,  dan  padat  sumber  daya  serta  mengandung  risiko tinggi, industri pertambangan mempunyai keunikan dan memerlukan upaya lebih untuk menghasilkan sesuatu yang  positif  dan  menguntungkan.  Banyaknya  disiplin  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  yang  berkecimpung dalam  industri  ini,  antara  lain  geologi,  eksplorasi,  pertambangan,  metalurgi,  mekanika  dan  kelistrikan, lingkungan  hidup,  ekonomi,  hukum,  manajemen,  keuangan,  sosial  budaya,  dan  komunikasi  menjadikan industri ini cukup kompleks karena yang menjadi dasar perencanaan kegiatan dalam industri pertambangan adalah tingkat kepastian sebaran endapan, geometri badan bijih (deposit), jumlah cadangan dan mutu, serta peranan  ilmu  eksplorasi  sangat  penting  sebagai  permulaan  dari  seluruh  rangkaian  pekerjaan  di  industri pertambangan.  Agar  kegiatan  eksplorasi  dapat  terencana,  terprogram,  dan  efisien,  diperlukan  pengelolaan kegiatan eksplorasi yang baik dan terstruktur. Oleh karena itu, perlu dipahami konsep eksplorasi yang tepat dan  terarah  oleh  para  pelaku  kegiatan  eksplorasi,  khususnya  yang  mencakup  disiplin  ilmu  geologi  dan pertambangan. Jika kegiatan eksplorasi memberikan harapan bagi pelaku usaha pertambangan, maka kegiatan industri pertambangan dapat dilakukan. Kegiatan eksplorasi dilakukan karena ada tujuan yang diharapkan oleh badan  perencana  eksplorasi  (Gusman,  2010)  dan  mahasiswa  Teknik  Pertambangan  setelah  lulus  mampu menerapkan di dalam dunia perkejaan yang berkaitan dengan eksplorasi mineral, batubara  dan batuan. Ada empat  alasan  penting  mengapa  praktikum  perlu  dilaksanakan,  yaitu  membangkitkan motivasi  belajar  sains, praktikum  mengembangkan  keterampilan  dasar  dalam  melakukan  eksperimen,  praktikum  sebagai  wahana pembelajaran  dengan  pendekatan  saintifik,  dan  praktikum  sebagai  penunjang  materi  pembelajaran  (Erwin dkk., 2018). Dengan pelaksanaan praktikum mahasiswa akan termotivasi untuk meningkatkan hard skill, soft skill, dan praktikumnya (Dunggio dkk., 2023). Mahasiswa tambang harus mempunyai beberapa soft skill yang penting seperti kemampuan komunikasi, kemampuan bekerjasama, etos kerja yang baik, memiliki motivasi yang baik, kemampuan beradaptasi, dan kemampuan analitik (Retongga dkk., 2024). Pelaksanaan praktikum memiliki beberapa keunggulan, antara lain a) memberikan gambaran nyata terhadap suatu peristiwa, b) mampu mengamati  secara  langsung  suatu  proses,  c)  mampu  memperluas  kemampuan  penemuan,  d)  mampu memperluas sikap ilmiah, dan e) mampu untuk membantu guru mempermudah mencapai tujuan pembelajaran yang efektif (Erwin dkk., 2018).
Pada pelaksanaanya, setiap kelompok praktikum yang terdiri dari 6 – 7 mahasiswa akan dibimbing oleh satu  orang  asisten  mata  kuliah  Teknik  Eksplorasi.  Asisten  praktikum  wajib  membimbing  proses  sebelum praktikum, saat praktikum dan setelah praktikum (Dunggio dkk., 2023). Oleh karena itu, tujuan utama dalam pengabdian ini adalah untuk meningkat pemahaman konsep dasar teknik eksplorasi di lapangan bagi asisten praktikum  dan  mahasiswa,  dikarenakan  praktikum  teknik  eksplorasi  sangat  penting  bagi  mahasiswa  teknik pertambangan,  jika  asisten  telah  mampu  menguasai  konsep  dasar  teknik  eksplorasi  maka  dapat  membantu dosen dalam  mengajar  pada  praktikum  sehingga  berjalan  dengan  baik,  terarah,  sesuai  harapan,  dan  seluruh mahasiswa  mampu  melakukan  serta  menerapkan  konsep  dasar  teknik  eksplorasi  di  industri  pertambangan mineral, Batubara dan batuan setelah lulus S1 Teknik Pertambangan.

## II. MASALAH
Program  studi  Teknik  Pertambangan  Universitas  Teknologi  Sumbawa  merupakan  program  studi  baru yang berdiri pada tahun 2022. Sebagai Program Studi Teknik Pertambangan baru dan banyak mata kuliah yang harus bersamaan dengan praktikum, salah satunya mata kuliah Teknik Eksplorasi sehingga dilakukan seleksi akademik dan non-akademik kepada mahasiswa calon asisten praktikum. Asisten yang terpilih mendapatkan pelatihan konsep dasar teknik eksplorasi di lapangan untuk membantu dosen dalam pelaksanaan pengajaran praktikum  di  kelas  maupun  di  lapangan. Kegiatan  pengabdian berjalan  dengan  sangat  baik,  terarah,  senang dan kondusif di lapangan yang dilakukan di Desa Senawang, Kecamatan Orong Telu, Kabupaten Sumbawa, Provinsi Nusa Tenggara Barat (Gambar 1).
Gambar 1. Kegiatan pengabdian

## III. METODE
Metode pengabdian ini menggunakan 2 metode yaitu, studi Pustaka peneliti dan pengabdian terdahulu, penentuan lokasi 1 - 6, dan kegiatan Teknik eksplorasi.
1. Studi pustaka peneliti dan pengabdian terhadalu digunakan sebagai dasar untuk menentukan lokasi-lokasi yang  memungkinkan  atau  berpotensi  untuk  dilakukan  kegiatan  teknik  eksplorasi  di  Desa  Senawang, Kecamatan Oro Telu, Kabupaten Sumbawa.
2. Penentuan lokasi eksplorasi dilakukan dengan cara interpretasi Peta Geologi Regional Lembar Sumbawa (Sudradjat dkk., 1998) di daerah-daerah yang berpotensi mineral, dan batuan.
3. Melakukan Teknik eksplorasi langsung di lapangan dengan  menerapkan konsep dasar dan pengambilan semau aspek data penting untuk eksplorasi mineral, batubara dan batuan.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan pengajaran dan pelatihan konsep dasar teknik eksplorasi di lapangan asisten praktikum mata kuliah  teknik  eksplorasi  mampu  menerapkan  hasil  pembelajaran  dan  pelatihan  di  lapangan,  hal  tersebut terbukti  pada  saat  ujian  tertulis  dan  praktik  langsung  di  lapangan.  Dari  hasil  penilaian  sisten  praktikum lapangan  mampu  menjelaskan  dan  memberi  contoh  kepada  sesama  mahasiswa  Teknik  Pertambangan Universitas  Teknologi  Sumbawa  Angkatan  2022  yang  dilaksanakan  di  Desa  Lape,  Desa  Lopok  dan  Desa Pemasar (Gambar 2).
Gambar 2. Kegiatan lapangan mata kuliah teknik eksplorasi

## V. KESIMPULAN
Pembelajaran  dan  pelatihan  Mata  Kuliah  Teknik  Eksplorasi  sebagai  mata  kuliah  Wajib  di  Kurikulum Program  Studi  Teknik  Pertambangan  Universitas  Teknologi  Sumbawa  sangat  penting.  Pemahaman  konsep dasar teknik eksplorasi bagi asisten praktikum dan mahasiswa Teknik Pertambangan Angkatan 2022 sangat meningkat,  mampu  menguasai  konsep  dasar  dan  terarah  setelah  dilakukan  pelatihan  di  lapangan  dan  ujian tertulis  di  laboratorium.  Hal  tersebut  terbukti  setelah  pelatihan  di  lapangan  para  asisten  mampu  membantu dosen dalam menjelaskan dan tata cara eksplorasi kepada seluruh mahasiswa Teknik Pertambangan yang ikut serta  pada  saat  praktikum  teknik  eksplorasi  di  Desa  Lape,  Desa  Lopok  dan  Desa  Pemasar.  Meningkatnya pemahaman  konsep  dasar  serta  penerapan  di  lapangan  ini  menjadi  bekal  mahasiswa  Teknik  Pertambangan dalam bekerja di industri pertambangan terkhususnya di bidang eksplorasi mineral, Batubara dan batuan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis mengucapkan Terimakasih kepada Bapak Kepala Desa Senawang, yang telah memberikan izin atas  pengabdian  ini,  dan  penulis  juga  mengucapkan  terimakasih  kepada  rekan-rekan  Dosen  Teknik Pertambangan Universitas Teknologi Sumbawa yang telah bersedia berdiskusi bersama dan memberi masukan sehingga artikel ilmiah pengabdian kepada masyarakat ini dapat dipublikasikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Dunggio, M. I., Umar, M. K., & Setiawan, D. G. E. (2023). Evaluasi Proses Pelaksanaan Praktikum Fisika Dasar 1 Di Jurusan Fisika Universitas Negeri Gorontalo. Jurnal Jendela Pendidikan , 3 (02), 251–261. Erwin,  E.,  Permana,  I.,  &  Hayat,  M.  S.  (2018).  Strategi  Evaluasi  Program  Praktikum  Fisika  Dasar. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika , 9 (1), 12–20. Gusman, M. (2010). Konsep Eksplorasi .
Retongga, N., Hayatuzzahra, S., Jayatri, A. U., Samsun, S., Rizaldi, R., Jihad, M., Dirgantara, A., Fiqri, A. H., Hakim,  A.  S.,  &  Budiman,  B.  (2024).  Sosialisasi  Pentingnya  Soft  Skill  Sebagai  Dasar  Menghadapi Industri Pertambangan Setelah Lulus Sarjana Bagi Mahasiswa Baru Teknik Pertambangan Universitas Teknologi Sumbawa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara , 5 (2), 1707–1710. Sudradjat, A., Andi Mangga, S., & Suwarna, N. (1998). Peta Geologi Lembar Sumbawa, Nusa Tenggara, skala 1: 250.000. Pusat Penelitian Dan Pengembangan Geologi, Bandung .