JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## WORKSHOP AUTOCAD 2D DI SMK NEGERI 1 SUAK TAPEH KABUPATEN BANYUASIN
Adiguna 1 , Amiwarti 2 , Herri Purwanto 3* , Agus Setiobudi 4 ,
Syahril Alzahri 5 , Muhammad Firdaus 6
123456 Prodi Teknik Sipil, Universitas PGRI Palembang, Indonesia Email: herrypurwanto@univpgri-palembang.ac.id
KEYWORDS ARTICLE HISTORY Autocad 2D, Praktek, Gambar Received  18 Desember 2020 Revised 27 Maret  2021 Accepted  21 Juni  2021 Autocad 2D, Practice, Drawing
CORRESPONDENCE Herri Purwanto @ herrypurwanto@univpgri-palembang.ac.id

## ABSTRAK
Kegiatan Pengabdian pada  Masyarakat (PPM) yang dilakukan oleh dosen Prodi Teknik Sipil Universitas  PGRI  Palembang  di  SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh  Kabupaten  Banyuasin  ini bertujuan  agar  siswa  dan  guru  dapat  mengenal  dan  menambah  pengetahuan  tentang  dasar- dasar dalam menggambar suatu desain konstruksi dengan menggunakan aplikasi autoCAD 2D dasar  dengan  menggambar  bangun  sederhana  seperti  trapesium,  lingkaran  dan  rumah sederhana,  serta  dapat  mengoperasikan  dan  mengaplikasikan  aplikasi  program  AutoCAD  2D dalam kegiatan proses belajar mengajar di sekolah. Cara atau metode yang diterapkan adalah dengan  memberikan  penjelasan  teori  secara  lisan  dan  mempraktekkan  langsung  di laboratorium  komputer  sekolah.    Jumlah  peserta  yang  hadir  ada  sebanyak  30  siswa  yang sebagian  besar  belum  mengenal  autoCAD.  Setelah  mengikuti  dan  praktek  langsung,  dari  30 siswa  yang  mengikuti  workshop  ini  berdasarkan  hasil  pantauan  di  layar  komputer  siswa terlihat hampir 90 % siswa dapat mengikuti dengan baik dan dapat menggambar sesuai yang diarahkan  instruktur.  Terdapat  7  %  siswa  yang  belum  bisa  mengikuti  secara  optimal  dengan kondisi  gambar  yang  dibuat  belum  sesuai  ketentuan  dan  ada  3  %  siswa  yang  tidak  bisa mengikuti disebabkan masalah di komputer yang digunakan.

## ABSTRACK
Community Service Activities (PPM) carried out by lecturers of the Civil Engineering  Study Program,  PGRI  Palembang  University  at  SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh,  Banyuasin  Regency, aims so that students and teachers can get to know and increase knowledge about the basics of drawing  a  construction  design  using  the  2D  autoCAD  application,  basic  by  drawing  simple shapes  such  as  trapezoid,  circle  and  simple  house,  and  being  able  to  operate  and  apply  the AutoCAD 2D application program in teaching and learning activities in schools. The method or  method  applied  is  to  provide  theoretical  explanations  orally  and  practice  directly  in  the school computer laboratory. The number of participants  who attended  was 30 students,  most of  whom  did  not  know  autoCAD.  After  participating  in  and  practicing  directly,  of  the  30 students  who  took  part  in  this  workshop  based  on  the  results  of  monitoring  on  the  student's computer  screen,  it  was  seen  that  almost  90%  of  students  could  follow  well  and  could  draw according  to  the  instructor's  direction.  There  are  7%  of  students  who  have  not  been  able  to follow  optimally  with  the  condition  that  the  pictures  made  are  not  in  accordance  with  the provisions and there are 3% of students who cannot follow due to problems on the computer used
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## PENDAHULUAN
Pada saat  ini  yang sangat  dibutuhkan dalam dunia konstruksi khususnya  di bidang  perencanaan  desain  yaitu  tenaga  yang  handal  dalam  menggambar  suatu desain. Bukan hanya di bidang teknik sipil saja, gambar desain juga dibutuhkan di seluruh bidang  terutama  yang berhubungan dengan engineering, seperti rancang bangun  suatu  gedung,  kendaraan,  listrik  dan  lain  sebagainya.  Untuk mempermudah  gambar desain  tersebut, tentunya sangat diperlukan suatu aplikasi yang  dapat  menghemat  waktu  dalam  pelaksanaannya,  dan  salah  satunya  adalah aplikasi autocad.
SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh  yang  terletak  jalan  Palembang-Betung  KM.  51 di  Kabupaten  Banyuasin  adalah  salah  satu  sekolah  menengah  kejuruan  yang memiliki 16 kelas dengan 50 orang guru, yang memiliki jurusan teknik komputer jaringan,  teknik  multimedia,  teknik  kendaraan  ringan  dan  teknik  pengelasan. Aplikasi  autoCAD  ini  sangat  diperlukan  dalam  materi  pembelajaran  di  SMK Negeri  1  Suak  Tapeh  tersebut.  Sehubungan  dengan  hal  tersebut,  maka  dosen Fakultas  Teknik  Prodi  Teknik  Sipil  Universitas  PGRI  Palembang  mengadakan sosialisasi dan memberikan ilmu tentang Aplikasi Program AutoCAD 2D di SMK Negeri 1 Suak Tapeh Kabupaten Banyuasin.
Program  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilakukan  di  SMK  Negeri  1 Suak  Tapeh  merupakan  salah  satu  upaya  meningkatkan  keterlibatan  serta  peran aktif  perguruan  tinggi  untuk  membantu  memberikan  masukan  berupa  ilmu pengetahuan  yang dapat  dimanfaatkan  siswa dan guru. Hal ini merupakan salah satu  tuntutan  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  yaitu  menerapkan  pengetahuan  dan keterampilan yang dimiliki dosen sesuai bidang keahliannya, berperan aktif dalam kegiatan memberikan pelayanan kepada masyarakat.
AutoCAD  (Bayu  Teguh  Ujianto,    2017)  adalah  perangkat  lunak  komputer CAD  untuk  menggambar  2  dimensi  dan  3  dimensi  yang  dikembangkan  oleh Autodesk.  Menurut Binyamin, B. (2020) CAD ( Computer Aided Design ) adalah program  komputer  yang  memungkinkan  seorang  perancang  (designer)  untuk
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
mendisain gambar rekayasa dengan mentransformasikan gambar geometris secara cepat.    Menurut  Ramadhan  (dalam Yani,  A.,  Ratnawati,  R.,  &  Yusuf,  M.  M.
(2020), AutoCAD ( Computer Aided Design )  merupakan “program atau software yang biasa digunakan untuk tujuan menggambar serta merancang dengan bantuan komputer dalam pembentukan model serta ukuran dua dan tiga dimensi atau lebih dikenal sebagai (CAD)”. Program ini dapat digunakan dalam semua bidang kerja terutama  pada  bidang  perancangan  dan  memerlukan  ketrampilan  khusus  yang memerlukan pengetahuan gambar kerja. AutoCAD adalah sebuah perangkat lunak komputer  CAD  ( Computer  Aided  Design) untuk  menggambar  2  dimensi  dan  3 dimensi  yang  dikembangkan  oleh  Autodesk.  Keluarga  produk  AutoCAD  secara keseluruhan adalah software CAD yang paling banyak digunakan di seluruh unia. AutoCAD  digunakan  oleh  para insinyur  sipil, landevelopers , arsitek , insinyur mesin , desainer  interior dan  lain-lain.  Dan  saat  ini  AutoCAD  sudah  mendukung format  DWF,  yaitu  sebuah  format  yang  diterbitkan  dan  dipromosikan  oleh Autodesk  untuk  mempublikasikan  data  CAD.  Menurut Akhmadi,  A.  N.  (2019). Computer  Aided  Design (CAD)  adalah  sistem  desain  atau  rancang  bangun menggunakan  perangkat  komputer  dan software desain  tertentu,  yang memungkinkan  para engineering merencanakan,  memodelkan,  dan mengevaluasi suatu model produk atau barang dengan akurat sebelum diproduksi. Jika di masa lalu CAD lebih banyak digunakan sebagai alat bantu gambar 2 dimensi, maka saat ini  seiring  dengan  perkembangan  teknologi  CAD  maka  pemanfaatan  CAD  lebih banyak  ditujukan  untuk  model  3  dimensi.  Pada  umumnya  AutoCAD  merupakan salah  satu  aplikasi  yang  mendukung  pembuatan  gambar  pada  bidang  rekayasa desain. Aplikasi ini mampu mendesain gambar denah, rangka mobil / motor, dan objek lainnya dalam tampilan 2 dimensi (2D) dan 3 dimensi (3D).
Menurut  Listiyono  Budi  (2015),  untuk  bisa  berkomunikasi  dengan AutoCAD  kita  menggunakan  perintah (command). Perintah  ( command )  adalah instruksi yang kita berikan pada AutoCAD, agar software tersebut mau elakukan sesuatu,  seperti  membuat  garis  atau  menggandakan  objek. Command (perintah)
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
yang  ada  di AutoCAD  pada  umumnya  dapat  dikelompokkan  menjadi  3  bagian, yaitu  :  1) Command (perintah)  dengan  menggunakan   menubar;  2) Command (perintah)  dengan  menggunakan toolbar ;  3) Command (perintah)  dengan menggunakan keyboard (shortcutkey board)
Pesatnya  kemajuan  dunia  konstruksi  sangat  membutuhkan  desain perencanaan yang selaras dengan perkembangan teknologi. Berbagai macam jenis aplikasi  program  yang  muncul  dalam  dunia  desain  konstruksi  serta  aplikasi program  yang mendukung seperti matlab,  skect  up, archi  CAD, visio , plaxis dan statpro .  Salah  satu  program  dasar  yang  sangat  dibutuhkan  dalam  dunia  desain perencanaan  yang  merupakan  dasar  adalah  auto  CAD.  Aplikasi  ini  tidak  hanya digunakan dalam desain konstruksi, tapi dapat juga dimanfaatkan sebagai program penunjang dalam proses belajar mengajar.  Selain dapat diajarkan kepada murid – murid,  auto  CAD  ini  dapat  juga  dimanfaatkan    oleh  guru  untuk  mempermudah dalam  pembuatan  modul  ataupun  bahan  ajar  terutama  yang  berhubungan  dengan mata  ajar  menggambar.  Sebagian  besar  siswa  yang  ada  di  SMK  Negeri  1  Suak Tapeh belum pernah mengenal  auto CAD. Sebagai  contoh  untuk  membuat  tugas matematika dengan bangun ruang para siswa masih  banyak mengalami  kesulitan seperti  ketika  menggambar  kubus.  Kondisi  ini  juga  dialami  oleh  guru-guru  yang mengajar  di  SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh  dan  masih  banyak  menggambar  secara manual untuk kelengkapan materi bahan ajar.
Gambar 1. Contoh Drawing dengan aplikasi AutoCAD
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## METODE
Dalam  pelaksanaan  PPM  di  SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh  Kabupaten Banyuasi ini, metode  yang  dilakukan  adalah dengan memberikan penjelasan dan praktek  langsung  penggunaan  aplikasi  AutoCAD  2D  yang  disampaikan  oleh dosen  Prodi  Teknik  Sipil  Universitas  PGRI  Palembang  selaku  pemateri  dan didampingi oleh mahasiswa Prodi Teknik Sipil.
Sebelum  dilaksanakan  kegiatan  PPM  ini,  maka  terlebih  dahulu  dilakukan observasi tempat kegiatan, yang dilakukan oleh perwakilan dosen dan mahasiswa pendamping kegiatan PPM. Dan selanjutnya dilakukan persiapan peralatan seperti laptop pemateri dan peserta, infokus, serta ruangan yang akan digunakan. Adapun dalam pelaksanaan PPM ini ditujukan untuk siswa yang berjumlah 3 kelas dengan perwakilan masing-masing kelas sebanyak 10 orang.
Sebelum materi disampaikan, terlebih dahulu materi dan software autoCAD diberikan kepada guru dan siswa sebagai panduan dalam penyampaian materi dan untuk  dilakukan install  software  AutoCAD tersebut..  Cara  atau  metode  yang diterapkan  dalam  pelatihan  autoCAD  ini  adalah  dengan  memberikan  penjelasan teori  secara  langsung  mengenai  trik  pemakaian  autoCAD  sekaligus  praktek  di komputer  yang  dilaksanakan  di  laboratorium  komputer  SMA  Negeri  1  Suak Tapeh.  Selanjutnya pada sesi  terakhir dilakukan tanya jawab  yang dimaksudkan untuk  mengetahui  sampai  sejauh  mana  respon  dari  peserta  workshop.  Dalam pelaksanaan PPM dosen di SMK Negeri  1 Suak Tapeh ini, panitia program studi teknik sipil terdiri dari dosen tetap prodi teknik sipil bekerjasama dengan tim dari LPPKM  Universitas  PGRI  Palembang.    Kegiatan  PPM  ini    dilaksanakan  pada tanggal  10  Desember  2020  yang  dibantu  3  orang  mahasiswa  yang  bertugas sebagai  pendamping. Dalam  kegiatan  PKM  ini,  instruktur  yang  ditunjuk  adalah dosen-dosen  yang aktif mengajar di Fakultas Teknik Program Studi Teknik Sipil Universitas PGRI Palembang yang menguasai bidangnya. Adapun Instruktur yang ditunjuk  dalam kegiatan ini adalah :  1) Adiguna , S.T, M.Si; 2) DR. M. Firdaus, S.T,  M.T;  3)  Amiwarti,  S.T,  M.T;  4)  Herri  Purwanto,  S.T,  M.T;  5)  Syahril
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Alzahri,  S.T,  M.T;  6)  Agus  Setiobudi,  S.T,  M.Si;  7)  Reffanda  Kurniawan,  S.T, M.M.
Materi yang disampaikan pada kegiatan PKM ini yaitu: 1) Pengenalan Dasar Autocad  2D;  2).  Metode  Untuk  Menggambar  2D;  3)  Teknik  Shading  Dan Rendering; 4) Pelaksanaan Pembelajaran Autocad 2D. Adapun kegiatan PPM ini dilaksanakan  pada  tanggal  10  Desember  2020  dengan  rincian  kegiatan  sebagai berikut :
No WAKTU MATERI INSTRUKTUR PEMANDU 1.  07.30-08.00  Registrasi Panitia 2.  08.00-08.30  Pembukaan Panitia 3.  08.30-09.00  Pengenalan Dasar Autocad 2D Amiwarti, ST, MT LPPKM 09.00-09.30  Metode Untuk Menggambar Autocad 2D Adiguna,  ST, MSi LPPKM 09.30-10.00  Teknik Shading dan Rendering  Herri Purwanto, ST, MT LPPKM 10.00-12.00  Pelaksanaan Pembelajaran Autocad 2D DR. M. Firdaus, ST, MT Agus Setiobudi, ST, MSi Anja Rafika Elsa Septiana LPPKM 12.00-13.00 I S O M A 13.00-14.00  Lanjutan Pelaksanaan Pembelajaran Autocad 2D Syahril Alzahri, ST, MT Reffanda Kurniawan, ST, MM Muhammad Afandi LPPKM 4.  14.00-15.00  Tanya jawab dan diskusi Panitia 5.  15.00 Penutup Panitia

## HASIL dan PEMBAHASAN
Kegiatan PKM ini berupa penjelasan teori secara lisan dan mempraktekkan langsung  di  laboratorium  computer  SMK  Negeri  1  Suak  Tapeh  yang  telah dilaksanakan dengan baik pada tanggal 10 Desember 2020.  Jumlah peserta yang hadir sebanyak 30 siswa yang sebagian besar belum mengenal autoCAD. Setelah mengikuti  dan  praktek  langsung,  dari  30  siswa  yang  mengikuti  workshop  ini berdasarkan  hasil  pantauan  di  layar  komputer  siswa  terlihat  hampir  90  %  siswa dapat  mengikuti  dengan  baik  dan  dapat  menggambar  sesuai  yang  diarahkan instruktur. Terdapat 7 % siswa yang belum bisa mengikuti secara optimal dengan kondisi gambar yang dibuat belum sesuai ketentuan dan ada 3 % siswa yang tidak
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
bisa mengikuti disebabkan masalah di komputer yang digunakan.
Berikut  dokumentasi  pada  saat  pelaksanaan  PPM  dosen  di  SMK  Negeri  1 Suak Tapeh :
Gambar 2. Penjelasan Penggunaan AutoCAD
Gambar 3. Kegiatan Workshop (Dosen Membantu Siswa Mempraktekkan Materi)
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Gambar 4. Pemberian Hadiah Peserta Terbaik

## Gambar 5. Penandatanganan MOU
Pelaksanaan  workshop  ini  mendapat  dukungan  positif,  tidak  hanya  dari kepala  sekolah  tetapi  juga  guru-guru  yang  mengajar  dan  siswa  perserta.  Karena dapat  membantu  mempermudah  pembuatan  tugas  siswa  ataupun  bahan  ajar  dari para guru. Diharapkan sekali, untuk dimasa mendatang kegiatan seperti ini dapat terus berlanjut karena ada banyak aplikasi program yang lain yang dapat diberikan diantaranya matlab dan primavera.
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## SIMPULAN
Yang dapat disimpulkan dari hasil kegiatan PPM ini adalah  bahwa  seluruh peserta  pelatihan  menyambut  baik  adanya  kegiatan  ini. Bahkan  kepala  sekolah mengharapkan workshop seperti AutoCAD ini dapat dilaksanakan setiap tahunnya pada  siswa  yang  berbeda  dengan  pengembangan  dan  aplikasi  yang  lain . Jumlah peserta  yang hadir ada 30 siswa  yang sebagian besar belum mengenal autoCAD. Setelah mengikuti dan praktek langsung, dari 30 siswa yang mengikuti workshop ini berdasarkan hasil pantauan di layar komputer siswa terlihat hampir 90 % siswa dapat  mengikuti  dengan  baik  dan  dapat  menggambar  sesuai  yang  diarahkan instruktur. Terdapat 7 % siswa yang belum bisa mengikuti secara optimal dengan kondisi gambar yang dibuat belum sesuai ketentuan dan ada 3 % siswa yang tidak bisa mengikuti disebabkan masalah di komputer yang digunakan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  kami  sampaikan  kepada  pihak  Universitas  PGRI Palembang  yang  telah  mendanai  kegiatan,  khususnya  Lembaga  Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPKM) yang telah memfasilitasi kegiatan ini

## DAFTAR PUSTAKA
Akhmadi, A. N. (2019). Desain Gambar Alat Pelepas Ban Sepeda Motor Dengan Software  Autocad . SINTEK  JURNAL:  Jurnal  Ilmiah  Teknik  Mesin, 13(1), 38-43.
Bayu Teguh Ujianto (2017), Modul Ajar Dasar AutoCad 2016, Malang
Binyamin, B. (2020). Program Pelatihan Gambar Teknik Menggunakan Aplikasi AutoCAD  di  SMK  Muhammadiyah  3  Samarinda . Jurnal  Pesut:  Pengabdian untuk Kesejahteraan Umat, 2(1), 52-61.
Listiyono Budi (2015), Modul Pelatihan AutoCad 2010 2D , BP Dikjur 2015.
TGD (2007) Buku Panduan Belajar Autocad . Amik Triguna Dharma, Medan
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 3, No. 2, Juni 2021, 136 – 145 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v3i2.1126
PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Yani, A., Ratnawati, R., & Yusuf, M. M. (2020). Pelatihan Penggunaan Software
Autocad  Untuk  Meningkatan  Kompetensi  Siswa-Siswi  Smk  Rigomasi Bontang . BERDAYA:  Jurnal  Pendidikan  dan  Pengabdian  Kepada Masyarakat, 2(2), 61-68.