## 1278
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## Analisis Evaluasi Fungsi Manajemen Perpustakan Guna Meningkatkan Pelayanan Minat Baca pada Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Nias
Febertina Zebua 1 , Palindungan Lahagu 2 , Fatolosa Hulu 3 , Emanuel Zebua 4 1,2,3,4 Universitas Nias E-mail: febertinazebua1979@gmail.com 1

## Article History:
Received: 29 Juni 2024
Revised: 09 Juli 2024 Accepted: 14 Juli 2024
Abstrak:  Perpustakaan  memiliki  peran  penting  dalam menyediakan akses informasi dan meningkatkan literasi masyarakat.  Penelitian  ini  mengevaluasi  fungsi manajemen  perpustakaan  di  Dinas  Perpustakaan  dan Arsip Kabupaten Nias untuk meningkatkan minat baca. Melalui  pendekatan  kualitatif,  data  diperoleh  dari wawancara  dengan  kepala  dinas,  pegawai,  dan  staf perpustakaan,  serta  analisis  dokumen  terkait.  Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  perpustakaan  telah melakukan  berbagai  kegiatan  untuk  mendorong  minat baca,  namun  masih  terdapat  kekurangan  dalam  aspek manajemen,  seperti  keterbatasan  dana,  sumber  daya manusia, dan fasilitas. Kendala-kendala ini
menghambat  perluasan  koleksi,  pembaruan  teknologi, dan  partisipasi  masyarakat.  Selain  itu,  keterbatasan ruang  fisik  untuk  penyimpanan  koleksi  dan  menjaga relevansi koleksi dengan tren bacaan yang terus berubah menjadi  tantangan  utama.  Untuk  meningkatkan pelayanan  perpustakaan  dan  minat  baca,  diperlukan peningkatan  dalam  pengelolaan  dana,  pengembangan sumber  daya  manusia,  dan  partisipasi  masyarakat. Implementasi teknologi digital seperti e-book juga dapat membantu meningkatkan aksesibilitas informasi. Evaluasi ini menyoroti pentingnya manajemen perpustakaan  yang  efektif  dan  strategis  untuk memperbaiki kualitas pelayanan dan mendorong minat baca di kalangan masyarakat Kabupaten Nias.
Keywords: Manajemen Perpustakaan, Minat Baca, Literasi, Evaluasi, Teknologi Digital,

## PENDAHULUAN
Perpustakaan  merupakan  salah  satu  lembaga  yang  memiliki  peran  penting  dalam memfasilitasi akses terhadap informasi, pengetahuan, dan literasi masyarakat. Di era modern ini, di  tengah  pesatnya  perkembangan  teknologi  informasi  dan  komunikasi,  perpustakaan  juga mengalami perubahan dalam tata kelola dan pelayanannya. Perkembangan ilmu pengetahuan dan tekno-logi  yang  cepat  memudahkan  manusia  untuk  memperoleh  suatu  informasi  dengan  cepat, perkembangan tersebut secara tidak langsung menuntut masyarakat yang gemar mencari informasi agar tidak ketinggalan zaman, salah satu proses mencari informasi yang efektif dan yang paling mudah dilakukan adalah melalui kegiatan membaca. Membaca sebaiknya ditanam-kan pada anak
anak sedini mungkin, hal ini dapat menjadi salah satu cara untuk menanamkan kebiasaan membaca agar  anak  terbiasa  meng-anggap  bahwa  kegiatan  membaca  merupakan  hal  yang  penting  dalam kehidupan  sehari-hari,  minat  membaca  adalah  kecenderungan  jiwa  yang  aktif  untuk  memahami pola bahasa untuk mem-peroleh informasi yang erat hubunganya dengan kemauan, aktivitas dan perasan  senang  yang  secara  potensial  memungkinkan  individu  untuk  memilih  (Petersen  et  al., 2024).
Manajemen  perpustakaan  adalah  proses  sistematis  untuk  mengidentifikasi,  menganalisis, dan  menilai  berbagai  aspek  yang  terkait  dengan  operasional,  pengelolaan,  dan  pelayanan perpustakaan. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi efisiensi, efektivitas, dan dampak dari praktik manajemen yang ada serta mengidentifikasi potensi perbaikan. Analisis ini mencakup peninjauan terhadap sistem pengelolaan koleksi, pengorganisasian, penggunaan teknologi informasi, sumber daya manusia, layanan kepada masyarakat, dan metode evaluasi kinerja (Lulovicova & Bouissou, 2024).
Undang-Undang  Nomor  43  Tahun  2007  Tentang  Perpustakaan,  Perpustakaan  adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem  yang baku guna memenuhi  kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian,  informasi,  dan rekreasi  para  pemustaka.  Perpustakaan  juga  memiliki  sistem  yang  baku  yang  digunakan  untuk memenuhi  kebutuhan  pendidikan,  penelitian,  pelestarian,  informasi,  dan  rekreasi  bagi  para pengunjung  atau  pemustaka.  Evaluasi  terhadap  fungsi-fungsi  manajemen  ini  dapat  membantu mengidentifikasi potensi perbaikan dan pengembangan. Menurut (Lulovicova & Bouissou, 2024), manajemen  perpustakaan  adalah  proses  mengatur,  mengarahkan,  membimbing,  mengendalikan, mempengaruhi SDP  (Sumber Daya Perpustakaan) sehingga  dapat bekerja, berkarya, melakukan tugas-tugas kepustakawanan agar berjalan sesuai dengan tugas, fungsi dan tujuan perpustakaan.
Perpustakaan memiliki peran yang penting dalam mendorong minat baca masyarakat serta menyediakan  akses  kepada  informasi  dan  pengetahuan.  Dalam  konteks  ini,  Dinas  Perpustakaan dan  Arsip  Kabupaten  Nias  bertanggung  jawab  untuk  menyelenggarakan  layanan  perpustakaan yang  efektif  guna  memenuhi  kebutuhan  warga  dalam  hal  literasi  dan  akses  terhadap  informasi. Untuk mencapai hal tersebut, evaluasi terhadap fungsi manajemen perpustakaan menjadi krusial guna mengidentifikasi area-area yang perlu ditingkatkan (Smirnova et al., 2024).
Manajemen  perpustakaan  merujuk  pada  serangkaian  kegiatan  yang  bertujuan  untuk mengelola  berbagai  aspek  operasional  perpustakaan  secara  efektif.  Fungsi  ini  mencakup pengelolaan  koleksi,  pengaturan  layanan  peminjaman  dan  pengembalian,  perencanaan  dan pengembangan  program-program  pelayanan,  serta  pengelolaan  keuangan  dan  sumber  daya manusia  dalam  konteks  perpustakaan.  Minat  baca  mengacu  pada  kecenderungan  atau  minat individu  terhadap  aktivitas  membaca.  Ini  mencakup  ketertarikan,  antusiasme,  dan  motivasi seseorang  untuk  melibatkan  diri  dalam  membaca  berbagai  jenis  bahan  pustaka  seperti  buku, majalah, artikel, jurnal, dan lain sebagainya. Minat baca dapat berkaitan dengan berbagai topik dan genre, termasuk fiksi, non-fiksi, ilmiah, sastra, dan lain-lain (Shackleton et al., 2024).
Minat  baca  memiliki  peran  penting  dalam  pengembangan  literasi  dan  pengetahuan seseorang.  Ketika  seseorang  memiliki  minat  baca  yang  tinggi,  mereka  cenderung  lebih  aktif mencari  dan  menyerap  informasi  dari  berbagai  sumber.  Ini  dapat  membantu  meningkatkan pemahaman,  keterampilan  berpikir  kritis,  imajinasi,  dan  bahkan  memperluas  wawasan  serta pengetahuan  tentang  dunia. Pentingnya  minat  baca  juga terkait  dengan  pengembangan  berbagai aspek kepribadian dan kognitif, terutama pada anak-anak dan remaja. Menumbuhkan minat baca sejak  usia  dini  dapat  membantu  membentuk  kebiasaan  positif  terhadap  pembelajaran  sepanjang hidup. Oleh karena itu, peran perpustakaan dalam menciptakan lingkungan yang merangsang minat

## 1280
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
baca sangat penting, termasuk melalui program-program literasi, promosi bahan bacaan menarik, dan kegiatan yang mengajak masyarakat untuk terlibat dalam dunia membaca (Ceraso et al., 2024).
Meningkatkan minat baca membantu dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis, imajinasi, dan empati. Strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca pelajar adalah minat baca dapat ditingkatkan melalui pendekatan yang holistik. Melalui penelitian ini, diharapkan akan tergambar dengan lebih jelas bagaimana fungsi-fungsi manajemen dalam Dinas Perpustakaan dan  Arsip  Kabupaten  Nias  diterapkan  dalam  rangka  meningkatkan  pelayanan  minat  baca masyarakat. Hasil analisis evaluatif terhadap aspek-aspek manajemen dapat memberikan panduan konkret  bagi  dinas  tersebut  untuk  melakukan  perbaikan,  pengembangan,  dan  pengoptimalan pelayanan  perpustakaan.  dapat  bertransformasi  untuk  memenuhi  kebutuhan  modern  Masyarakat (Ebbes et al., 2024).
Berdasarkan hasil observasi awal peneliti, bahwa Permasalahan pelayanan perpustakaan di Kantor  Perpustakaan  dan  Kearsiapa  Kabupaten  Nias  bersumber  pada  koleksi,  Sember  Daya Manusia, dan fasilitas merupakan suatu kendala atau hamba-tan dalam pemberian pelayanan yang berkualitas,  dimana  keadaan  ini  juga  mempengaruhi  minat  masyarakat  yang  memanfaatkan pelayanan  perpustakaan  di  Kantor  Perpustakaan  dan  Kearsiapan  Kabupaten  Nais,  dalam  hal  ini ditunjukkan  oleh  jumlah  masyarakat  yang  memanfaatkan  pelayanan  perpustakaan  dari  tahun  ke tahun kian menurun jumlahnya. Sebagai upaya peningkatan minat baca siswa sekolah menengah atas melalui manajemen perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Nias secara inovatif dan kreatif untuk tetap mengeksistensikan keberadaan perpustakaan di zaman milineal ini Berdasarkan  uraian  latar  belakang  di  atas,  maka  penulis  tertarik  menganggkat  judul  “Analisis Evaluasi Fungsi Manajemen Perpustakan Guna Meningkatkan Pelayanan Minat Baca Pada Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Nias”.

## LANDASAN TEORI Fungsi Manajemen
Manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya untuk mencapai tujuan tertentu secara efektif dan efisien. Menurut George R. Terry dalam (Sierra-Fontalvo et al., 2024), terdapat empat fungsi utama dalam manajemen yang dikenal sebagai POAC:
1. Perencanaan ( Planning ): Menentukan tujuan dan cara terbaik untuk mencapainya. Fungsi ini melibatkan penetapan sasaran, pengembangan strategi, dan menentukan tindakan yang diperlukan untuk mencapai tujuan.
2. Pengorganisasian  ( Organizing ):  Mengatur  sumber  daya  manusia  dan  materiil  yang  ada untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Fungsi ini melibatkan pembentukan struktur organisasi, penentuan tugas, dan pembagian tanggung jawab.
3. Pengarahan ( Actuating/Leading ):  Mengarahkan  dan  memotivasi  karyawan  untuk  bekerja secara  efektif  dalam  mencapai  tujuan  organisasi.  Ini  mencakup  kepemimpinan, komunikasi, dan motivasi.
4. Pengendalian  ( Controlling ):  Mengukur  kinerja  dan  mengambil  tindakan  korektif  jika diperlukan untuk memastikan bahwa tujuan organisasi tercapai sesuai rencana. Fungsi ini melibatkan pemantauan, evaluasi, dan penyesuaian strategi.

## Manajemen Kearsipan
Manajemen  kearsipan  adalah  pengelolaan  dokumen  dan  arsip  secara  sistematis  untuk memastikan bahwa informasi yang terkandung di dalamnya dapat diakses dengan cepat dan efisien
ketika  diperlukan.  Menurut The  National  Archives  and Records  Administration  (NARA)  dalam (Elena Villalba-Pastrana & Patricia Güereca, 2024), manajemen kearsipan meliputi:
1. Penciptaan dan Pengumpulan: Proses menghasilkan atau menerima dokumen yang berisi informasi penting untuk kegiatan organisasi.
2. Penggunaan dan Pemeliharaan: Menyimpan, mengelola, dan mengakses dokumen secara efektif selama masa aktifnya.
3. Penyimpanan  dan  Pengamanan:  Menjamin  dokumen  tersimpan  dengan  baik,  aman,  dan mudah diakses.
4. Penilaian  dan  Pemusnahan:  Menentukan  nilai  dokumen  untuk  disimpan  permanen  atau dimusnahkan sesuai dengan kebijakan organisasi.

## Manajemen Perpustakaan
Manajemen perpustakaan adalah pengelolaan berbagai sumber daya perpustakaan, seperti buku, jurnal, dan media digital, untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna. Menurut (Shu et al., 2024), manajemen perpustakaan melibatkan:
1. Pengembangan Koleksi: Seleksi dan akuisisi bahan pustaka yang relevan dan berkualitas untuk memenuhi kebutuhan pengguna.
2. Pengolahan Bahan Pustaka: Mengkatalogisasi, mengklasifikasi, dan membuat indeks bahan pustaka untuk memudahkan akses dan pencarian.
3. Layanan  Pengguna:  Menyediakan  berbagai  layanan  seperti  peminjaman,  referensi,  dan layanan digital untuk meningkatkan aksesibilitas dan kenyamanan pengguna.
4. Pemeliharaan  dan  Konservasi:  Menjaga  kondisi  fisik  bahan  pustaka  agar  tetap  dapat digunakan dalam jangka panjang.
5. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia:  Mengelola  staf  perpustakaan  agar  bekerja  secara efisien dan memberikan pelayanan terbaik kepada pengguna.

## Meningkatkan Pelayanan Minat Baca
Meningkatkan  pelayanan  minat  baca  melibatkan  berbagai  strategi  untuk  menarik  dan mempertahankan minat individu dalam membaca. Menurut A. M. Saracevic dalam (Eisenberg et al., 2024), beberapa strategi efektif untuk meningkatkan minat baca antara lain:
1. Pengadaan Koleksi yang Relevan dan Menarik: Memastikan bahwa perpustakaan memiliki koleksi  buku  dan  bahan  bacaan  yang  sesuai  dengan  minat  dan  kebutuhan  berbagai kelompok pengguna.
2. Program Literasi dan Edukasi: Mengadakan kegiatan seperti klub buku, lokakarya, dan sesi cerita untuk anak-anak untuk menumbuhkan minat baca sejak dini.
3. Layanan  yang  Ramah  dan  Aksesibilitas  Tinggi:  Memberikan  layanan  yang  ramah, membantu, dan memastikan akses yang mudah ke koleksi perpustakaan, baik secara fisik maupun digital.
4. Promosi  dan  Kampanye  Membaca:  Menggunakan  media  sosial, flyer ,  dan  acara  khusus untuk mempromosikan kegiatan membaca dan menarik perhatian komunitas.
5. Inovasi Teknologi: Memanfaatkan teknologi digital seperti e- books , aplikasi perpustakaan, dan katalog online untuk mempermudah akses dan meningkatkan pengalaman membaca. Dengan memahami dan mengimplementasikan konsep-konsep di atas, perpustakaan dapat meningkatkan fungsinya dalam mendukung manajemen, kearsipan, dan layanan pengguna, yang pada akhirnya dapat meningkatkan minat baca di kalangan masyarakat.

## 1282
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang sering diterapkan dalam ilmu sosial dan pendidikan. Pendekatan ini bertujuan untuk memahami fenomena sosial dan masalah manusia melalui pengumpulan data yang kaya dan mendalam, serta penyajian gambaran kompleks dari kata-kata dan pandangan responden dalam situasi alami (Wang &  Haller,  2024).  Dalam  penelitian  kualitatif,  peneliti  berperan  sebagai  instrumen  utama  yang mengumpulkan dan menafsirkan data, menggunakan pengamatan langsung, wawancara, dan studi dokumen. Untuk menjamin validitas dan reliabilitas data, penelitian ini menggunakan triangulasi dan metode induktif yang lebih menekankan pada makna daripada generalisasi.
Variabel penelitian dalam studi ini adalah strategi penerapan manajemen perpustakaan dan minat baca. Penelitian ini dilakukan di Kantor Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Nias, yang berlokasi di Jl. Andreas No.3 Hiliweto Gido Kabupaten Nias. Jadwal penelitian mengikuti ketentuan  dari  Prodi  Manajemen  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Nias,  dengan  kegiatan  meliputi pengajuan judul, penyusunan proposal, seminar proposal, penelitian, pengolahan data, dan ujian skripsi yang berlangsung dari Februari hingga Agustus 2023.
Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer dikumpulkan  langsung  dari  informan  melalui  wawancara  dengan  kepala  dinas  perpustakaan, pegawai, dan staf, untuk mengetahui sejauh mana proses penerapan manajemen perpustakaan dan mendukung penelitian ini (Alleva et al., 2024). Data sekunder diperoleh dari sumber yang sudah ada seperti data tingkat kualitas pelayanan di dinas perpustakaan dan tingkat minat baca, yang telah dikumpulkan dan dipublikasikan sebelumnya oleh pihak lain (Liu et al., 2024).
Instrumen penelitian utama adalah peneliti sendiri, yang berfungsi untuk menetapkan fokus penelitian,  memilih  informan,  mengumpulkan  data,  menilai  kualitas  data,  menganalisis, menafsirkan, dan membuat kesimpulan. Instrumen pendukung meliputi tes, pedoman wawancara, dan  pedoman  observasi.  Informan  dipilih  menggunakan  teknik  purposive  sampling,  yaitu pemilihan sampel berdasarkan karakteristik tertentu yang relevan dengan penelitian (Khan et al., 2024).  Informan  yang  terpilih  termasuk  pejabat  atau  kepala  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan Kabupaten Nias, pegawai dinas, dan perwakilan dari lembaga terkait lainnya.
Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  meliputi  observasi,  wawancara,  dan dokumentasi.  Observasi  dilakukan  untuk  menggali  data  dari  tempat,  aktivitas,  dan  benda  yang relevan, baik secara langsung maupun tidak langsung (Wei et al., 2024). Wawancara digunakan untuk mendapatkan informasi mendalam dari narasumber mengenai topik penelitian (Smirnova et al.,  2024).  Dokumentasi  digunakan  untuk  memperoleh  data  dan  informasi  dari  buku,  arsip, dokumen, dan laporan yang mendukung penelitian (Shackleton et al., 2024).
Analisis  data  dalam  penelitian  kualitatif  dilakukan  selama  pengumpulan  data  dan setelahnya.  Menggunakan  model  analisis  data  dari  Miles  dan  Huberman,  proses  ini  meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi (Liu et al., 2024). Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data  yang  diperoleh  kemudian  direduksi  dengan  merangkum  dan  memfokuskan  pada  hal-hal penting untuk memudahkan analisis lebih lanjut. Penyajian data dilakukan dengan uraian singkat dan  visualisasi  untuk  memudahkan  pemahaman.  Tahap  akhir  adalah  penarikan  kesimpulan  dan verifikasi,  di  mana  kesimpulan  dapat  berupa  penemuan  baru  yang  memberikan  gambaran  lebih jelas tentang objek penelitian, hubungan kausal atau interaktif, hipotesis, atau teori.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Berdasarkan  hasil  wawancara  dari  tiga  informan  penelitian,  analisis  evaluasi  fungsi manajemen  perpustakaan  pada  Dinas  Perpustakaan  dan  Arsip  Kabupaten  Nias  menunjukkan beberapa  temuan  penting.  Pertama,  hasil  wawancara  menunjukkan  bahwa  perpustakaan  telah menjalankan berbagai kegiatan dan kebiasaan membaca yang melibatkan partisipasi anggota staf dan  masyarakat,  meskipun  informasi  spesifik  mengenai  fungsi  manajemen  perpustakaan  masih kurang terperinci. Kedua, perpustakaan berfokus pada akses koleksi yang beragam, termasuk buku referensi dan literatur terbaru, serta mengadakan program seperti klub buku dan lokakarya literasi untuk mendorong kolaborasi dan diskusi. Namun, rincian tentang manajemen perpustakaan belum disampaikan  secara  mendalam.  Ketiga,  wawancara  memberikan  gambaran  lebih  jelas  tentang fungsi  manajemen  yang  mencakup  pengelolaan  perpustakaan  dengan  teliti,  memastikan ketersediaan  bahan  bacaan  yang  relevan,  dan  meningkatkan  aksesibilitas  terhadap  informasi melalui teknologi digital seperti e- book (Lulovicova & Bouissou, 2024).
Selanjutnya,  wawancara  mengidentifikasi  beberapa  kendala  yang  dihadapi  dalam menjalankan  fungsi  manajemen  perpustakaan.  Kendala  utama  yang  dihadapi  adalah  kurangnya dana dan sumber daya untuk memperluas koleksi perpustakaan dan memperbarui teknologi yang mendukung aksesibilitas informasi. Selain itu, kurangnya partisipasi masyarakat  dalam kegiatan perpustakaan,  meskipun  ada  berbagai  program  yang  ditawarkan,  menjadi  tantangan  tersendiri. Terakhir, keterbatasan ruang fisik untuk penyimpanan koleksi, menjaga relevansi koleksi dengan tren bacaan yang terus berubah, dan kurangnya sumber daya manusia yang terampil juga menjadi hambatan dalam manajemen perpustakaan (Ebbes et al., 2024).
Dampak dari kondisi fungsi manajemen perpustakaan terhadap pelayanan dan minat baca di kalangan masyarakat Kabupaten Nias juga dianalisis. Kondisi fungsi manajemen perpustakaan yang kurang optimal mempengaruhi pelayanan yang diberikan, dengan keterbatasan koleksi dan aksesibilitas  informasi  yang  berdampak  pada  minat  baca  masyarakat.  Manajemen  perpustakaan yang belum optimal juga mengurangi partisipasi masyarakat dalam kegiatan membaca. Kendala seperti keterbatasan ruang fisik dan kurangnya sumber daya manusia terampil berdampak negatif pada kualitas pelayanan, sehingga mengurangi minat baca dan akses masyarakat terhadap koleksi yang relevan.

## Pembahasan
Evaluasi  fungsi  manajemen  perpustakaan  menunjukkan  bahwa  meskipun  Dinas Perpustakaan  dan  Arsip  Kabupaten  Nias  telah  menjalankan  berbagai  kegiatan  yang  melibatkan masyarakat dan staf, informasi spesifik mengenai fungsi manajemen perpustakaan masih kurang terperinci.  Penekanan  pada  akses  koleksi  yang  beragam  dan  program-program  literasi menunjukkan  upaya  perpustakaan  dalam  meningkatkan  minat  baca,  namun  diperlukan  rincian lebih mendalam mengenai aspek manajemen yang dilakukan (Ye et al., 2024).
Kendala utama yang dihadapi dalam manajemen perpustakaan adalah kurangnya dana dan sumber  daya.  Hal  ini  menghambat  kemampuan  perpustakaan  untuk  memperluas  koleksi  dan memperbarui  teknologi,  yang  penting  untuk  meningkatkan  aksesibilitas  informasi.  Partisipasi masyarakat yang rendah juga menjadi tantangan, meskipun berbagai program telah diadakan untuk mendorong keterlibatan. Keterbatasan ruang fisik dan kurangnya sumber daya manusia terampil menambah kompleksitas dalam manajemen perpustakaan (Lulovicova & Bouissou, 2024)
Dampak  dari  kondisi  manajemen  perpustakaan  yang  kurang  optimal  terlihat  jelas  dalam pelayanan  dan  minat  baca  masyarakat.  Keterbatasan  koleksi  dan  aksesibilitas  informasi

## 1284
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
mengurangi minat baca dan partisipasi masyarakat dalam kegiatan perpustakaan. Kendala dalam manajemen  perpustakaan,  seperti  keterbatasan  ruang  fisik  dan  kurangnya  sumber  daya  manusia terampil,  berdampak  pada  kualitas  pelayanan  yang  dapat  diberikan.  Oleh  karena  itu,  untuk meningkatkan minat baca dan pelayanan perpustakaan, diperlukan upaya untuk mengatasi kendala- kendala ini, termasuk peningkatan dana dan sumber daya, serta peningkatan keterampilan sumber daya manusia dalam manajemen perpustakaan (Elena Villalba-Pastrana & Patricia Güereca, 2024).
Secara keseluruhan, evaluasi ini menunjukkan bahwa untuk meningkatkan minat baca dan pelayanan  perpustakaan  di  Kabupaten  Nias,  perlu  ada  perbaikan  dalam  aspek  manajemen perpustakaan,  mulai  dari  pengelolaan  dana,  peningkatan  partisipasi  masyarakat,  hingga pengembangan  sumber  daya  manusia  yang  terampil.  Upaya  ini  diharapkan  dapat  meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan dan mendorong minat baca  di kalangan  masyarakat Kabupaten Nias.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  di  Kantor  Dinas  Perpustakaan  dan Kearsipan  Kabupaten  Nias,  maka  peneliti  mengambil  kesimpulan  bahwa  Fungsi  manajemen perpustakaan  di  Dinas  Perpustakaan  dan  Arsip  Kabupaten  Nias  menunjukkan  beragam  aspek, termasuk penekanan pada kegiatan membaca dan partisipasi anggota staf serta masyarakat dalam akses informasi. Terdapat fokus yang berbeda-beda terkait manajemen koleksi dengan mencakup beragam sumber bacaan dan penyelenggaraan program-program yang mendorong kolaborasi dan diskusi  terkait  bahan  bacaan.  Selain  itu,  terdapat  upaya  konkret  dalam  pengelolaan  teliti perpustakaan,  memastikan  ketersediaan  bahan  bacaan  yang  relevan,  dan  upaya  meningkatkan aksesibilitas informasi melalui teknologi seperti platform digital atau e- book . Keterbatasan dana dan sumber daya menjadi kendala utama dalam pengembangan koleksi perpustakaan serta dalam memperbarui  teknologi  untuk  meningkatkan  aksesibilitas  informasi.  Kurangnya  partisipasi masyarakat  dalam  kegiatan  perpustakaan  juga  menjadi  hambatan,  meskipun  program-program telah ditawarkan.  Terbatasnya ruang fisik untuk menyimpan koleksi menjadi kendala fisik yang signifikan,  terutama  dengan  pertumbuhan  terus  menerus  dalam  jumlah  koleksi.  Selain  itu, tantangan untuk menjaga relevansi koleksi dengan perubahan tren bacaan dan kebutuhan pengguna merupakan hal yang sulit, terutama dengan kurangnya sumber daya manusia yang terampil dalam mengelola  perpustakaan.  Peningkatan  fungsi  manajemen  perpustakaan  yang  lebih  efektif  dan strategis sangat penting untuk meningkatkan ketersediaan dan akses terhadap koleksi yang relevan serta  memperkuat  minat  baca  dan  partisipasi  masyarakat  dalam  kegiatan  membaca  di  Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Nias.

## PENGAKUAN
Kami  mengucapkan  terimakasih  banyak  kepada  rekan  penulis, reviewer , publisher ,  dan para pembaca artikel kami ini. Semoga artikel ini dapat menjadi berkat dan berguna bagi peneliti selanjutnya dan rekan-rekan pembaca.

## DAFTAR REFERENSI
Alleva,  J.  M.,  Grünjes,  C.,  Coenen,  L.,  Custers,  M.,  Vester,  P.,  &  Stutterheim,  S.  E.  (2024).  A randomized controlled trial investigating two protective filtering strategies to mitigate the effects  of  beauty-ideal  media  imagery  on  women’s  body  image. Computers  in  Human Behavior , 155 (February), 108178. https://doi.org/10.1016/j.chb.2024.108178 Ceraso,  A.,  Policastro,  G.,  Muscetta,  M.,  Clarizia,  L.,  &  Cesaro,  A.  (2024).  Implementing  a
sustainable process for the recovery of palladium from spent catalysts at industrial scale: A LCA  approach. Journal  of  Environmental  Management , 358 (April),  120910. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2024.120910
Ebbes, R., Schuitema, J. A., Koomen, H. M. Y., Jansen, B. R. J., & Zee, M. (2024). Self-regulated learning: Validating a task-specific questionnaire for children in elementary school. Studies in Educational Evaluation , 81 (October 2022), 101339.
https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2024.101339
Eisenberg, Y., Heider, A., Labbe, D., Gould, R., & Jones, R. (2024). Planning accessible cities:
Lessons  from  high  quality  barrier  removal  plans. Cities , 148 (February),  104837. https://doi.org/10.1016/j.cities.2024.104837
Elena Villalba-Pastrana, M., & Patricia Güereca, L. (2024). Environmental impacts of water, food and energy nexus in Mexico City from an Organizational Life Cycle approach. City and
Environment Interactions , 22 (February), 100143.
https://doi.org/10.1016/j.cacint.2024.100143
Khan, A. N., Mehmood, K., & Kwan, H. K. (2024). Green knowledge management: A key driver of  green  technology  innovation  and  sustainable  performance  in  the  construction organizations. Journal of Innovation and Knowledge , 9 (1), 100455. https://doi.org/10.1016/j.jik.2023.100455
Liu, F., Yu, Y., Fang, Y., Zhu, M., Shi, Y., & Xiao, S. (Simon). (2024). Lean strategy in SMEs: Inventory  leanness,  operational  leanness,  and  financial  performance. Asian  Journal  of Shipping and Logistics , July 2023 . https://doi.org/10.1016/j.ajsl.2024.02.003 Lulovicova, A., & Bouissou, S. (2024). Life cycle assessment as a prospective tool for sustainable agriculture  and  food  planning  at  a  local  level. Geography  and  Sustainability , 5 (2),  251– 264. https://doi.org/10.1016/j.geosus.2024.01.008
Petersen, S. O., Ma, C., Hilgert, J. E., Mjöfors, K., Sefeedpari, P., Amon, B., Aarnink, A., Francó, B.,  Dragoni,  F.,  Groenestein,  K.,  Gyldenkærne,  S.,  Herrmann,  C.,  Hutchings,  N.  J., Kristensen, I. S., Liu, J., Olesen, J. E., & Rodhe, L. (2024). In-vitro method and model to estimate methane emissions from liquid manure management on pig and dairy farms in four countries. Journal of Environmental Management , 353 (October 2023). https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2024.120233
Shackleton, C. M., Adeyemi, O., & Setty, S. (2024). Why are non-wood forest products still the poor  relative  in  Global  Forest  Resources  Assessments? Forest  Policy  and  Economics , 163 (April), 103232. https://doi.org/10.1016/j.forpol.2024.103232
Shu, X., Xie, L., Kotze, D. J., Jauni, M., Lettojärvi, I., Suonio, T. H., Nagase, A., & Lehvävirta, S. (2024).  Influence  of  façade  orientation,  floor  height,  substrate  pH,  and  microbial inoculation on woody plants’ performance in vegetated façades in Southern Finland. Urban Forestry and Urban Greening , 94 . https://doi.org/10.1016/j.ufug.2024.128280 Sierra-Fontalvo,  L.,  Polo-Cardozo,  J.,  Maury-Ramírez,  H.,  &  Mesa,  J.  A.  (2024).  Diagnosing remanufacture  potential  at  product-component  level:  A  disassemblability  and  integrity approach. Resources,  Conservation  and  Recycling , 205 (October  2023),  107529. https://doi.org/10.1016/j.resconrec.2024.107529
Smirnova, E., Hajiyev, N., Glazkova, I., & Hajiyeva, A. (2024). Production companies: Evaluation of accessibility and efficiency of transportation and manufacturing processes. Asian Journal of Shipping and Logistics , 40 (1), 52–60. https://doi.org/10.1016/j.ajsl.2024.01.002 Wang, R., & Haller, P. (2024). Dynamic material flow analysis of wood in Germany from 1991 to 2020. Resources,  Conservation  and  Recycling , 201 (October  2023),  107339.

## 1286
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
https://doi.org/10.1016/j.resconrec.2023.107339 Wei, J., Zhang, X., & Tamamine, T. (2024). Digital transformation in supply chains: Assessing the spillover effects on midstream firm innovation. Journal of Innovation and Knowledge , 9 (2), 100483. https://doi.org/10.1016/j.jik.2024.100483
Ye, G., Zhu, Y., Bao, W., Zhou, H., Lai, J., Zhang, Y., Xie, J., Ma, Q., Luo, Z., Ma, S., Guo, Y., Zhang, X., Zhang, M., & Niu, X. (2024). The Long COVID Symptoms and Severity Score: Development, Validation, and Application. Value in Health . https://doi.org/10.1016/j.jval.2024.04.009