ANUVA Volume 7 (1): 44-53, 2023 Copyright © 2023, ISSN: 2598-3040 online Available Online at: http://ejournal.undip.ac.id/index.php/anuva

## Analisis Tindak Tutur Najwa dalam Program Mata Najwa “Pelanggaran Protokol Kesehatan Berulang (part 6)”
Fanny Khumalasari 1*) , M. Suryadi 2
1,2 Magister Ilmu Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro, Jl. Prof. Soedarto, SH, Kampus Undip Tembalang, Semarang, Indonesia
* ) Korespondensi: khumalasarifanny@gmail.com

## Abstract
[The Analysis of Speech Act on Mata Najwa's Talk Show Program with COVID-19 Theme: Repeated COVID- 19 Health Protocol Violations (part 6)] This study aims to describe the results of the speech acts contained in the Mata Najwa dialogue. This research is a qualitative descriptive research. The subjects of this study were all the utterances contained in the Mata Najwa program dialogue with the theme "Repeated Health Protocol Violations (part 6)." The study of speech acts is quite an interesting research to study. This is proven by the many research reports that discuss the study of speech acts. Research reports found by researchers related to the study of speech acts are very diverse. The speech act itself is the result of a sentence under certain conditions and is the smallest unit  of  language  communication.  Illocutionary  speech  acts  are  divided  into  five  categories,  namely  declarative, representative, expressive, directive, and commissive. Data collection techniques were carried out using observation techniques (observation). The research instrument was Najwa's interactive dialogue in the Najwa Eyes Program. Data  analysis  was  performed  using  qualitative  data  analysis  techniques.  This  technique  includes  three  stages, namely data reduction (the stage of selecting, summarizing and focusing data), data display (presenting data in brief descriptions), and conclusion or verification or conclusions. The object of this research is all the utterances contained in the dialogue. This study uses descriptive qualitative where the results are described. The result is 16 assertives, 10 directives, 1 commissive, 4 expressive, and 5 declarative. In accordance with the data presented, not all types of speech acts are found in the dialogue being analyzed. In assertive, there were 9 utterances namely 5 asserting, 1 boasting, and 1 claiming. The directive found 9 asking and 1 suggesting. On the commissive, there was 1  promising.  Then,  the  expressive  found  4  praising, 2  blaming.  And  the  last  one  was  declarative  which  found  1 naming and 1 pointing. It could be concluded that assertive was the most dominant speech act in this study.

## Keywords: Mata Najwa; Protocol Violation; speech act

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  hasil  dari  tindak  tutur  yang  terdapat  pada  dialog  Mata  Najwa. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah semua tuturan yang terdapat dalam dialog program Mata Najwa dengan tema “Pelanggaran Protokol Kesehatan Berulang (part 6).” Kajian tindak tutur merupakan penelitian yang cukup menarik untuk diteliti. Hal ini terbukti dengan banyaknya laporan penelitian yang membahas  kajian  tindak  tutur.  Laporan  penelitian  yang  ditemukan  peneliti  terkait  kajian  tindak  tutur  sangat beragam.  Tindak  tutur  itu  sendiri  adalah  hasil  dari  suatu  kalimat  dalam  kondisi  tertentu  dan  merupakan  satuan terkecil dari komunikasi bahasa. Tindak tutur ilokusi menjadi lima kategori yaitu deklaratif, refresentatif, ekspresif, direktif, dan komisif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi (pengamatan). Instrumen  penelitian  ini  adalah  dialog  ineteraktif  Najwa  dalam  Program  Mata  Najwa.  Analisis  data  dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Teknik ini meliputi tiga tahapan, yaitu data reduction (tahap memilih, merangkum dan memfokuskan data), data display (menyajikan data dalam uraian singkat), dan conclusion atau verification atau kesimpulan. Objek penelitian ini adalah semua tuturan yang terdapat pada dialog. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang mana hasil dijabarkan. Hasilnya adalah 16 asertif, 10 direktif, 1 komisif, 4 ekspresif, dan 5 deklaratif. Sesuai dengan data yang disajikan tidak semua jenis tindak tutur terdapat dalam dialog yang  dianalisis.  Pada  asertif  hanya  ditemukan  9  menyatakan,  5  memberitahukan,  1  membanggakan,  dan  1 mengklaim.  Pada  direktif,  ditemukan  9  meminta/bertanya,  1  menyarankan.  Pada  komisif  terdapat  1  berjanji. Terdapat  ekspresif  4  memuji,  2  menyalahkan.  Dan  yang  terakhir  deklaratif.  1  menamai  dan  1  menunjuk.  Dapat disimpulkan bahwa asertif merupakan yang paling dominan pada penelitian ini.

## Kata kunci: Mata Najwa; Pelanggaran Protokol; Tindak Tutur

## 1. Pendahuluan
Bahasa merupakan alat komunikasi yang penting bagi manusia karena bahasa hanya dimiliki oleh manusia.  Dengan  adanya  bahasa,  baik  penutur  maupun  mitra  tutur  tidak  akan  kesulitan  dalam melakukan interaksi. Sebagai alat komunikasi bahasa itu adalah super, bahasa itu adalah sebagai alat komunikasi yang paling praktis sempurna dibandingkan dengan alat-alat komunikasi yang lain seperti tanda-tanda lalu lintas, morse, bendera dan sebagainya (Bagiya, 2011: 3). Cook (2008: 1) menegaskan bahwa kita mengkomunikasikan gagasan dan menjalin ikatan sosial melalui bahasa, sedangkan Senft (2014:  3)  menyatakan  bahwa  bahasa  adalah  alat  bagi  penutur  untuk  berinteraksi.  Mempelajari  dan mengkaji bahasa merupakan kegiatan yang sangat penting karena dengan itu, secara langsung kita dapat memahami apa hakikat bahasa itu sendiri dan bagaimana penggunaannya dalam masyarakat.
Pragmatik termasuk studi tentang makna dalam hubungannya dengan situasi- situasi ujar. Yule (1996) menjelaskan pengertian pragmatik yaitu studi tentang hubungan bentuk- bentuk linguistik dan pemakai  bentuk-bentuk  bahasa.  Sedangkan  Levinson  (1985)  menyebutkan  bahwa  pragmatik  adalah penelaahan makna dalam konteks, terutama makna yang dituturkan oleh penutur. Jadi, jika dilihat dari kedua  pendapat  tersebut  pragmatik  berkenaan  dengan  bagaimana  caranya  seseorang  melakukan komunikasi atau fungsi ucapan yang disebut sebagai tindak tutur.
Tindak  tutur  itu  sendiri  adalah  hasil  dari  suatu  kalimat  dalam  kondisi  tertentu  dan  merupakan satuan terkecil  dari  komunikasi bahasa.  Hurford  (2007:  261)  menyatakan bahwa  tindakan penegasan dilakukan  ketika  pembicara  mengucapkan  kalimat  deklaratif  (yang  bisa  benar  atau  salah),  dan melakukan tanggung jawab tertentu, atau komitmen, kepada pendengar, bahwa keadaan tertentu urusan, atau  situasi  yang  ada  di  dunia.  Tindak  tutur  bermaksud  untuk  menjelaskan  bagaimana  penutur menggunakan  bahasa  untuk  mencapai  tindakan  yang  dimaksudkan  dan  bagaimana  pendengar menentukan dan maksud yang dimaksudkan dari apa yang dikatakan (Vanderveken & Kubo, 2002:25). Kemudian  tindak  tutur  juga  mengungkap  informasi  tentang  pengguna  bahasa  dan  masyarakatnya. Dalam hal ini, Nur et al. (2013) mengklaim bahwa “tindak tutur mencerminkan nilai-nilai fundamental dan  norma-norma  sosial  dari  bahasa  target  dan  menunjukkan  aturan  penggunaan  bahasa  dalam komunitas tutur”. Ini berarti bahwa tindak tutur mencakup spektrum fungsi yang luas yang paling tepat dan  efisien  dilakukan  secara  linguistik.  Searle  (1969)  membagi  tindak  tutur  ilokusi  menjadi  lima kategori yaitu deklaratif, refresentatif, ekspresif, direktif, dan komisif. Ekspresif yaitu tindak tutur jenis ini mencerminkan pernyataan-pernyataan psikologis dan dapat berupa tindak tutur ekspresif memuji, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, kebahagiaan atau kesenangan, dan mengeluh. Tindak tutur ekspresif  merupakan  fokus  yang  dipilih  pada  penelitian  ini.  Pemilihan  ini  dilakukan  dengan pertimbangan atau alasan bahwa tindak tutur berkaitan dengan analisis ujaran dalam kaitannya dengan perilaku penutur suatu bahasa dengan penuturnya yang langsung berkaitan dengan manusia lain. Kajian tindak tutur merupakan penelitian yang cukup menarik untuk diteliti. Hal ini terbukti dengan banyaknya laporan  penelitian  yang  membahas  kajian  tindak  tutur.  Laporan  penelitian  yang  ditemukan  peneliti terkait kajian tindak tutur sangat beragam.
Pada penelitian ini mengkaji tindak tutur yang terbentuk pada dialog interaktif Mata Najwa. Hal in untuk mencari tidak tutur apa saja yang ditemukan pada dialog tersebut. Dan terbentuk judul Analisis Tindak Tutur Najwa dalam Program Mata Najwa " pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)"
Penelitan oleh Dwi Mei Linayati (2017) dengan judul “Tindak Tutur DIrektif dan Ekspresif dalam dialog Film” Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tindak tutur direktif dalam dialog film “Surga yang Tak Dirindukan” Karya Kuntz Agus. (2) mendeskripsikan tindak tutur ekspresif dalam dialog film “Surga yang Tak Dirindukan” Karya Kuntz Agus. (3) mendeskripsikan maksud tindak tutur direktif dan ekspresif dalam dialog film “Surga yang Tak Dirindukan” Karya Kuntz Agus. Berikutnya, penelitian oleh Suci Muliana berjudul “Tindak Tutur Ekspresif pada Film “Mimpi Sejuta Dolar” Karya ALberthine  Endah.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  tentang  penggunaan  tindak  tutur yang disampaikan penutur pada lawan tutur berupa tindak tutur jenis ekspresif yang berfungsi untuk mengucapkan selamat, meminta maaf, mengeluh, berterima kasih, menyalahkan, dan memuji. Penelitian selanjutnya  pernah dilakukan oleh Ardita Dylgjeri (2017) dan dipublikasikan dalam European Journal of Social Sciences Studies dengan judul “Analisis Tindak Tutur dalam Pidato Politik”. Penelitian ini tertarik  untuk  mengkaji  tindak tutur  dengan menerapkan teori  Austin  (1962)  dan  Searle (1969)  yang digunakan dalam pidato kemenangan Edi Rama menggantikan kemenangannya dalam pemilihan umum Albania  tahun  2013.  Penelitian  tersebut  sampai  pada  kesimpulan  bahwa  tindak  tutur  memiliki  peran penting  dalam  penyampaian  makna  tuturan.  Karena  pidato  Rama  adalah  tentang  betapa  berterima kasihnya  dia  kepada  orang-orang  yang  memilihnya,  menjanjikan  orang,  dan  mengajak  orang  untuk bekerja sama dengannya, tindakan komisif, tindakan asertif, dan tindakan ekspresif sering digunakan dalam  pidato  tersebut.  Kemudian  Analisis  Percakapan  Tindak  Tutur  juga  dilakukan  oleh  Malenab- Temporal (2018) terhadap Pelajar ESL dalam Wacana Kelas dan diterbitkan dalam Asia Pacific Journal of Multidisiplin Research merupakan studi keempat. Dalam penelitian ini, teori tindak tutur Cohen yang didasarkan  pada  teori  Austin  (1962)  dan  Searle  (1969)  tentang  tindak  tutur  diimplementasikan. penelitian ini mengklasifikasikan dialog yang ditranskrip menggunakan teori tindak tutur Cohen untuk mengkaji tindak tutur yang digunakan oleh guru dan siswa dalam wacana kelas (1996). Menurut temuan laporan, guru sering berkontribusi lebih banyak dalam percakapan kelas daripada siswa. Guru sering meminta maaf, mengklarifikasi, menegaskan, menekankan, merujuk contoh, menawarkan saran, teguran dan nasihat, permintaan dan perintah. Akibatnya, dapat dikatakan bahwa proses negosiasi siswa lambat karena mereka tidak aktif berpartisipasi dalam diskusi kelas.
Pragmatik adalah kajian tentang penggunaan bahasa di dalam komunikasi, terutama hubungan diantara kalimat dan konteks serta situasi penggunaan kalimat. (Richards, 1985 dalam Gunawan 2007: 3).  Sedangkan  menurut  Thomas  (1995)  mendefinisikan  pragmatik  sebagai  kajian  makna  didalam interaksi. Kemudian ditambahkan oleh Yule (1996) bahwa pragmatik itu mengkaji makna kontekstual, bagaimana ada lebih banyak yang dikomunikasikan daripada apa yang sebenarnya diujarkan.
John  R.  Searle  (1969)  mengklasifikasikan  tindak  tutur  dalam  aktivitas  bertutur  ke  dalam  lima macam  bentuk  tuturan  yang  masing-masing  memiliki  fungsi  komunikatif  yaitu  asertif  (assertives),
direktif (directives), komisif (commissives), ekspresif (expressives), dan deklaratif (declaration). Asertif (assertives) merupakan tindak tutur yang mengikat penuturnya akan kebenaran atas apa yang dituturkan. Adapun  yang  termasuk  dalam  jenis  tindak  tutur  ini  adalah  tuturan  menyatakan,  memberitahukan, menuntut, membanggakan, melaporkan, mengeluh, mengusulkan, dan mengklaim. Direktif (directives) merupakan  tindak  tutur  direktif  adalah  tindak  tutur  yang  dimaksudkan  penuturnya  agar  mitra  tutur melakukan  tindakan  yang  disebutkan  di  dalam  tuturan  tersebut.  Adapun  yang  termasuk  kedalam kategori tindak tutur ini antara lain meminta, memerintah, memohon, menyarankan, dan menasehati. Kemudian untuk komisif (commissives) yaitu  tindak tutur komisif adalah tindak tutur yang melibatkan penuturnya pada tindakan yang akan datang seperti berjanji, bersumpah, menawarkan,dan memanjatkan do’a. Ekspresif (expressives) merupakan tindak tutur ekspresif merupakan tindak tutur yang berfungsi menyatakan atau menunjukkan sikap psikologis penutur terhadap suatu keadaan, seperti berterima kasih, meminta  maaf,  memuji,  meyalahkan,  mengucapkan  selamat,  memaafkan  dan  berbelasungkawa. Deklaratif (declaration) adalah tindak tutur deklarasi adalah tindak tutur yang dimaksudkan penuturnya untuk  menciptakan  suatu  hal yang  baru (status,  keadaan,  dan sebagainya).  Keberhasilan  pelaksanaan ilokusi ini akan menimbulkan kesesuaian antara isi proporsi dengan realitas, misalnya menyerahkan diri (berpasrah),  memecat,  membebaskan,  membaptis,  menamai,  mengucilkan,  mengangkat,  menunjuk, menentukan, dan menjatuhkan hukuman.
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengidentifikasi jenis tindak tutur yang digunakan dalam program Mata Najwa "pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)", 2) untuk mengetahui jenis tindak tutur paling dominan yang ditemukan dalam dalam program Mata Najwa " pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)"

## 2. Metode Penelitian
Objek diartikan sebagai benda yang dijadikan bahan sasaran untuk diteliti atau dikaji dalam suatu penelitian. Arikunto (2013: 161) menyatakan objek penelitian adalah variabel penelitian yang menjadi titik  perhatian  penelitian.  Objek  dalam  penelitian  ini  berupa  Analisis  Tindak  Tutur  Najwa  dalam Program Mata Najwa " pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)".  Penulis menggunakan model penelitian  kualitatif.  Creswell  (2009:33)  menjelaskan  bahwa  penelitian  kualitatif  adalah  prosedur penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan informasi deskriptif dalam bentuk tuturan atau tulisan dan  tentang  tingkah  laku  manusia  yang  diamati  dalam    konteks  tertentu,  dikaji  dari  sudut  pandang peneliti  yang  utuh,  komprehensif  dan  holistik  Dalam  proses  penelitiannya,  penulis  menggunakan metode  deskriptif  kualitatif  yatu  penggambaran  sesuatu  secara  objektif,  bebas  dari  emosi  atau  opini. Penelitian ini difokuskan pada fungsi tindak tutur. Data penelitian yang ditemukan berupa tindak tutur pada  dialog  Analisis  Najwa  dalam  Program  Mata  Najwa  "  pelanggaran  protokol  kesehatan  berulang (part 6)". Transkrip dan video Tindak Tutur Najwa dalam program Mata Najwa "pelanggaran protokol kesehatan  berulang  (part  6)"  diunggah  oleh    akun  YouTube  resmi  Najwa  Shihab  pada  tanggal  19 November 2020.
Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  menggunakan  teknik  observasi  (pengamatan). Instrumen  penelitian ini  adalah  dialog  ineteraktif    Najwa  dalam  Program Mata Najwa "  pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)". Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif.  Teknik  ini  meliputi  tiga  tahapan,  yaitu  data  reduction  (tahap  memilih,  merangkum  dan memfokuskan  data),  data  display  (menyajikan  data  dalam  uraian  singkat),  dan  conclusion  atau verification atau kesimpulan (Sugiyono, 2017: 337).
Dalam  pengembangan  tiga  tahapan  analisis  tersebut,  penulis  menjabarkan  melalui  berbagai tindakan  sebagai  berikut:  mengidentifikasi  data,  mengklasifikasikan  data,  menyusun  data  berbentuk tabel, mendeskripsikan hasil, dan menarik kesimpulan. Pada tindakan mengidentifikasi data, hal tersebut berfungsi  untuk  mengidentifikasi  ucapan  dan  kalimat  yang  memerlukan  analisis.  Kemudian  pada tindakan  mengklasifikasi  data,  penulis  mengkategorikan  data  berdasarkan  teori  tindak  tutur  John  R. Searle  (1969)  dari  data  yang  diperoleh  yaitu  berupa  ucapan,  frasa,  dan  baris  yang  mengandung klasifikasi tindak tutur yaitu asertif (assertives), direktif (directives), komisif (commissives), ekspresif (expressives), dan deklaratif (declaration). Tahap ini termasuk dalam kategori kondensasi data karena menghasilkan ide-ide segar untuk tampilan data. Tindakan selanjutnya adalah menyusun data berbentuk tabel;  dimaksudkan  bahwa  penulis  menggunakan  tabel  untuk  menampilkan  hasil  proses  klasifikasi. Sedangkan pada tindakan mendeskripsikan hasil, data analisis tindak tutur dari Najwa dalam program Mata Najwa "pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)" akan dibahas pada bagian selanjutnya. Penulis  menjelaskan  jenis  tindak  tutur  yang  terdapat  program  Mata  Najwa  "pelanggaran  protokol kesehatan berulang (part 6)". Tindakan menarik kesimpulan dimaksudkan bahwa penulis menyelesaikan pengumpulan data sebelum mencapai kesimpulan final karena penemuan tersebut mungkin tidak akan terlihat  sampai  setelah  pengumpulan  data  selesai.  Penyajian  data  penelitian  dipaparkan  dengan menggunakan kata-kata biasa.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan hasil analisis dari dialog yang dilakukan pada program Mata Najwa.  " pelanggaran protokol  kesehatan  berulang  (part  6)".  Dibawah ini  adalah table  yang menunjukan  tindak  tutur  yang ditemukan pada dialog tersebut.
Tabel 1 Hasil analisis tindak tutur Najwa dalam program Mata Najwa " pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)" No Tindak Tutur Fungsi Kalimat 1 Asertif Menyatakan 1. Pilah-pilih  urus  pandemic,  itu  topik  Mata  Najwa malam ini 2. Saya ingin ke juru bicara Satgas Covid-19
3. Prof. Wiku, yang jelas memang rasanya kalua acara yang melibatkan massa dalam jumlah besar terutama acara-acara  yang  diadakan  ormas  keagamaan,  atau
No Tindak Tutur Fungsi Kalimat acara-acara  yang  berbau  keagamaan,  itu  memang sulit diterbitkan, karena ada emosi keagamaan yang mungkin tercampur dan mungkin lebih sensitive 4. Tapi sebenarnya berbagai aktivitas itu juga ada yang sensitive, sekolah itu sensitive.
5. Kalau kita mau buka sekolah sangat sensitive untuk orang  tua  tapi  acara  keagamaan  itu  pasti  senditif untuk  banyak  pihak  sehingga  kadang-kadang gamang untuk bertindak.
6. Inilah buah dari disrupsi covid.
7. Kita  harus  mamou  menyesuaikan  diri  untuk bersikap.
8. Karena kalau tidak, menurut kamu ini adalah suatu pelajaran,  koordinasi  dan  seterusnya,  untuk melakukan pengereman,
9. ya,  tentu  saya  mengatakan  bahwa  tidak  boleh pandang bulu, siapapun masyarakat yang melakukan kerumunan, tidak mematuhi protocol kesehaatan, ya itu harus ditegakan aturannya, siapapun dia.
Memberitahukan 1. Kita  harus  tahu  bahwa  masyarakat  itu  punya  pola pikir  sendiri  kita  sudah  sosialisasi  seperti  apa  tapi kalau  enggak  efektif  sampai  mereka,  tidak  bisa dipahami budaya mereka, agak sulit mereka, dan itu perlu waktu lama untuk bisa melakukan itu.
2. Kami merasakan sendiri selama 8 bulan variasinya di Indonesia ini luar biasa besarnya. Approach disuatu daerah  enggal  bisa  dilakukan  ditempat  lain,  sangat beda
3. Jangan coba-coba ditempat lain. Jadi itu menunjukan bahwa budaya kita termasuk agama, itu sesuatu yang sensitive, dan  kita  harus  ketemu, ini  adalah diskusi yang bagus
4. betul, tapi coba kita lihat juga kalau kita menegakan hokum  dnegan  budaya  yang  berbeda-beda  pasti penerimaannya juga berbeda.
5. oke, kang maman tadi disebutkan bahwa sesungguhnya kerumunan masa melanggar protocol kesehatan  tidak  hanya  dilakukan  oleh  ormas  fpi tetapi juga dilakukan oleh Banser di Banyumas, juga pengajian Habisb Lutfi, yang dipadati Jemaah yang berhimpit, banyak yang tidak menggunakan masker, kita akan lihat ini. Menuntut - Membanggakan 1. Tapi paling tidak kita melihat contoh bahwa NU dan MD itu mengulurkan muktamar acaranya, menunjukan  bahwa  2  ormas  besar  itu  memahami bahwa  covid  ini  nyata  dan  berbahaya,  sayapun mengikuti bagaimana Kyai Mustofa Bisri, Gus Mus, memberikan  contoh  tentah  bahanya  covid  lalu  dia tidak  menerima  tamu  dan  terus  mewanti-wanti sehingga  saya,  mendapat  sms  dari  kayi  saya  di daerah  Brebes,  dia  mengatakan  ternyata  covid  itu nyata.
No Tindak Tutur Fungsi Kalimat Melaporkan 1. Saya kasih contoh satu, waktu kita ketemu walikota
Jayapura,  mereka  mengatakan,  kalua  sampai  ada masyarakat  yang  tidak  patuh,  dikasih  tau  enggak bisa,  dikasih  wompi  tulisannya  OKB,  orang  kepala batu, jangan coba-coba itu dilakukan ditempat lain, hanya bisa di Papua Mengeluh - Mengusulkan - Mengklaim 1. Sehingga jangan sampai ada yang menganggap “ah ini mah enggak ada.” Ahh ini mahh.. 2 Direktif Meminta/bertanya 1. karenanya  memang  satgas  lebih  hati-hati  melihat kerumunan ini? 2. Kenapa begitu?
3. bagaimana caranya?
4. oke,  karena  itu  bukankah  konsistensi  penegakan aturan  itu  menjadi  salah  satu  kunci  agar  kemudian masayarakat  juga,  bagaimana  masyarakatnya  mau disiplin  kalua  kemudian  disatu  sisi,  ada  yang melanggar  dikasih  sanksi,  disisi  lain  tidak  dikasih sanksi?
5. jadi konsistensi penegakan hokum harusnya menjadi salah  satu  cara  untuk  memastikan  masyarakat  mau disiplin dong?
6. Dan  saya  ingin  minta  tanggapan  anda,  anda  tokoh muda  NU,  Bagaimana  Anda  melihat  kegiatan- kegiatan ini?
7. jadi anda juga setuju, anda menggunakan frasa yang sama nih “keadilan” ?
8. enggak ada kabarnya apa Gubernur Jateng dipanggil, kan enggak juga?
9. baik,  apakah  itu  artinya  takbir  akbar  keliling  yang akan dilakukan oleh imam besar fpi tidak akan jadi dilaksanakan? Memerintah - Memohon - Menyarankan 1. Nah,  ini  yang  sbenernya  harus  terus  didesakkan dalam  kesadaran  public,  tetapi  juga  ditegakkan keadilan oleh satgas, termasuk apparat keamanan. Menasehati - 3 Komisif Berjanji 1. tunggul 212 Bersumpah - Menawarkan - Memanjatkan doa - 4 Ekspresif Beterimakasih - Memintaa maaf - Memuji 1. yg  jelas  gini,  imam  kita  sngat  peduli,  makanya diinstruksikan kepada fpi untuk membantu semua 2. saya  rasa  polri,  tni  sudah  melakukan  yang  tepat untuk menjaga Indonesia.
No Tindak Tutur Fungsi Kalimat Menyalahkan 1. Kan harus kerja sma semua pihak. 2. Dari  tadi  saya  lihat,  narasinya  semua  adalah  ke pemerintah. Mengucapkan selamat - Memaafkan - Berbelasungkawa - 5 Deklaratif Berpasrah - Memecat - Membebaskan - Menamai 1. Kalau  di  Jateng,  gubernur  Jateng,  Pak  Ganjar, mengatakan “cedak keplak, dekat keplak” Mengucilkan - Menunjuk 1. saya  ingin  mendengar  habib  riziq  membuat pernyataan  lewat  zoom  diumumkan  ke  darah…. Tentang bahyanya covid itu akan membuat simpati kita … iya saya makanya nunggu… Menentukan - Menjatuhkan hukuman -
Di bawah ini adalah hasil jumlah atau banyaknya tindak tutur dari penemuan pada tabel 1. Pada table  2  dibawah  ini  menunjukan  frekuensi  pada  5  jenis  tindak  tutur  yang  ditemukan.  Pada  hasil  ini menunjukan  terdapat  5  jenis  tindak  tutur  yang  ditemukan.  Berikut  adalah  jenisnya  asertif,  direktif, komisif, ekspresif, dan deklaratif.
Tabel 2 Hasil frekuensi tindak tutur Najwa dalam program Mata Najwa " pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)" No Tindak Tutur Fungsi Frekuensi Jumlah 1 Asertif Menyatakan 9
16 Memberitahukan 5 Menuntut 0 Membanggakan 1 Melaporkan 0 Mengeluh 0 Mengusulkan 0 Mengklaim 1 2 Direktif Meminta/bertanya 9 10 Memerintah 0 Memohon 0 Menyarankan 1 Menasehati 0 3 Komisif Berjanji 1 1 Bersumpah 0
No Tindak Tutur Fungsi Frekuensi Jumlah Menawarkan 0 Memanjatkan doa 0 4 Ekspresif Beterimakasih 0 4
Memintaa maaf 0 Memuji 2 Menyalahkan 2 Mengucapkan selamat 0 Memaafkan 0 Berbelasungkawa 0 5 Deklaratif Berpasrah 0 2
Memecat 0 Membebaskan 0 Menamai 1 Mengucilkan 0 Menunjuk 1 Menentukan 0 Menjatuhkan hukuman 0
Dari tabel di atas terlihat bahwa  tindak tutur Najwa berdasarkan teori John R. Searle (1969) yang terdapat dalam program Mata Najwa "pelanggaran protokol kesehatan berulang (part 6)" berjumlah 33 tindak  tutur  dengan  rincian  sebagai  berikut:  16  asertif,  10  direktif,  1  komisif,  4  ekspresif,  dan  2 deklaratif.
Asertif memiliki fungsi untuk menyatakan, memberitahukan, membanggakan, dan mengklaim. Sedangkan  direktif  memiliki  fungsi  meminta/bertanya  dan  menyarankan.  Komisif  memiliki  fungsi berjanji. Kemudian memiliki fungsi memuji dan menyalahkan. Deklaratif memiliki fungsi menamai dan menunjuk.

## 4. Simpulan
Berdasarkan  hasil  pembahasan  dapat  disimpulkan  bahwa  penelitian  ini  menunjukan  terdapat tindak  tutur.  Hasilnya  adalah  16  asertif,  10  direktif,  1  komisif,  4  ekspresif,  dan  5  deklaratif.  Sesuai dengan  data  yang  data  yang  disajikan  tidak  semua  jenis  tindak  tutur  terdapat  dalam  dialog  yang dianalisis. Pada asertif hanya ditemukan 9 menyatakan, 5 memberitahukan, 1 membanggakan, dan 1 mengklaim.  Pada  direktif,  ditemukan  9  meminta/bertanya,  1  menyarankan.  Pada  komisif  terdapat  1 berjanji. Terdapat ekspresif 4 memuji, 2 menyalahkan. Dan yang terakhir deklaratif. 1 menamai dan 1 menunjuk. Dapat disimpulkan bahwa asertif merupakan yang paling dominan pada penelitian ini.

## Daftar Pustaka
Cook, Vivian. 2008. Second language learning and language teaching. London: Hodder Education.
Creswell,  John  W.  2012.  Educational  research:  planning,  conducting  and  evaluating  quantitative  and qualitative research (revised edition). England: Pearson Education Limited.
Desi Priyatni, B. U. (2019). Analisis tindak tutur direktif dan ekspresif pada novel pesawat kertas terakhir karya  agnes  davonar. Surya  Bahtera:  Jurnal  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra  Indonesia,  Jilid  07/ Nomor 1/ .
Dewi Purwati, B. K. (2019). Analisis tindak tutur direktif dan ekspresif dalam dialog film tausiyah cinta sutradara  humar  hadi  dan  skenario  pembelajarannya  di  kelas  XI  SMA. Surya  Bahtera:  Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jilid 07/ Nomor 1/ .
Dylgjeri,  Ardita. 2017. Analysis of speech acts in political speech. European Journal of Social Sciences Studies. Volume 2 No.2, page: 19 – 26. (https://oapub.org/soc/index.php/EJSSS/article/view/66/187 accessed on March 27, 2019)
Hurford, J. R. (2007). The origin of noun phrases: reference, truth, and communication. Lingua, 117(3), 527-542.
Linayanti, D. M. (2017). Tindak tutur direktif dan ekspresif dalam dialog film "surga yang tak dirindukan" karya Kunts Agus. Simki-Pedagogia Vol. 01 No. 10 Tahun 2017
Malenab-Temporal,  Conchita.  2018.  Conversation  analysis  of  ESL  learners’  speech  acts  in  classroom discourse.  Asia  Pacific  Journal    of  Multidisciplinary  Research.  Volume  6  No.  3,  page:  47  –  56. (http://www.apjmr.com/wp-content/uploads/2018/07/APJMR-2018.6.3.07.pdf accessed on April 6, 2019)
Muliana, S. (n.d.). Tindak tutur ekspresif pada film "mimpi sejuta dolar" karya alberthiene endah. Seminar Nasional Kajian Pragmatik .
Nur, T., Zainal, A., & Mugableh, A. I. (2013). Speech Act of Promising among Jordanians. International Journal of Humanities and Social Science , 3 (13), 248–266.
Senft, Gunter. 2014. Understanding pragmatics.  New York: Routledge.
Septiana.  (2020).  Analisis  ekspresif  novel  cinta  dalam  ikhlas  karya  Abay  Adhitya. Universitas Muhammadiyah Palembang .
Siti Murti, N. N. (2018). Tindak tutur ekspresif dalam film kehormatan di balik kerudung sutradara Tya Subiakto Satrio. Silampari Bisa .
Vanderveken,  D.,  &  Kubo,  S.  (2002).  Essays  in  speech  act  theory.  In Essays  in  speech  act  theory . https://doi.org/DUNBAR P95.55 E84 2002
Wildasari. (2015). Analisis tindak tutur ekspresif dalam film di bawah lindungan kabah. Artikel E-Jurnal Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjung Pinang .