## EDUKASI KONVERSI HASIL PENELITIAN MENJADI KARYA PUBLIKASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Sudarnice 1 , La Sudarman 2 , Wa Ode Sitti Budiaty 3 , Sri Wahyuni 4 , Niska Salsiani Sinta 5 , Hilda Sulistia Alam 6
1 Prodi S1 Manajemen Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka 2 Prodi D4 Manajemen Pemasaran Internasional Politeknik Baubau, Baubau 3,4,5 Prodi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Politeknik Baubau, Baubau 6 Prodi D3 Kebidanan Politeknik Baubau, Baubau E-mail: 1) sudarnice@usn.ac.id 2) sudarmanla132@gmail.com, 3) de2usman.725@gmail.com , 4) srimars1@gmail.com , 5) niskasinta@ymail.com, 6) hildasulistialam@gmail.com

## Abstrak
Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan mengenai cara membuat hasil  penelitian  dosen  menjadi  hasil  pengabdian  masyarakat  yang  terpublikasi  pada  Jurnal  Nasional terindek  Sinta.  Metode  pengabdian  yang  digunakan  adalah  metode  edukasi  dengan  langkah-langkah pelaksanaan  secara  tersistematis  berupa  :  tahap  persiapan  kegiatan,  tahap  pelaksanaan  kegiatan, evaluasi kegiatan dan tahap pendampingan.  Setelah  dilakukannya program pengabdian ini, diharapkan para  peserta  memiliki  pengetahuan  dan  keahlian  dalam  mengkonversi  hasil  penelitian  menjadi  karya pengabdian masyarakat yang dipublikasikan pada Jurnal Nasional terindeks Sinta.

## Abstract
The aim of this community service is to provide knowledge about how to make lecturer research results into community service results that are published in the National Journal indexed   by Sinta. The service method  used  is  an  educational  method  with  systematic  implementation  steps  in  the  form  of:  activity preparation stage, activity implementation stage, activity evaluation and mentoring stage. After carrying out  this  service  program,  it  is  hoped  that  the  participants  will  have  the  knowledge  and  expertise  in converting  research  results  into  community  service  work  published  in  the  National  Journal  indexed  by Sinta.
Kata kunci : community service ; conversion; research

## 1. PENDAHULUAN
Keharusan publikasi ilmiah dari pemerintah, dapat mendorong dosen untuk meningkatkan kualitas serta kuantitas penelitian dan publikasi ilmiah (Retnowati et al., 2018). Begitu pentingnya penelitian yang dilanjutkan  dengan  publikasi  ilmiah,  maka  pemerintah  mewajibkan  dosen  untuk  melakukan  kedua  hal tersebut  bagi  setiap  dosen.  Salah  satu  unsur  perguruan  tinggi  yang  memiliki  kewajiban  dalam menghasilkan karya ilmiah adalah dosen. Dosen diwajibkan untuk menulis karya ilmiah dengan berbagai tujuan,  antara  lain  untuk  peningkatan  kemampuan,  akreditasi,  bahan  ajar,  workshop,  dan  pengajuan jabatan  fungsional.  Suatu  karya  ilmiah  unggul  tidak  akan  terwujud  tanpa  adanya  kemampuan  menulis. Kemampuan  menulis  dosen  yang  tidak  ditingkatkan  dapat  berakibat  pada  kualitas  karya  ilmiah  yang hanya  berada  pada  batas  kemampuan  dosen  saja  tanpa  adanya  peningkatan.  Selain  itu,  dalam menghasilkan karya tulis ilmiah yang unggul tidak serta merta langsung dapat dilakukan melainkan perlu adanya  latihan  dan  pembiasaan,  mulai  dari  karya  ilmiah  dosen  dalam  lingkup  kecil,  seperti  bahan  ajar maupun materi seminar hingga karya ilmiah yang dimuat di jurnal internasional (Lamongan et al., 2016).
Banyak sekali bentuk peningkatan  kemampuan dosen dalam penulisan karya ilmiah yang  pertama adalah  melalui  kegiatan  pelatihan.  Pelatihan  merupakan  suatu  bentuk  strategi  yang  sebagian  besar dilaksanakan  setiap  organisasi  sebagai  upaya  untuk  meningkatkan  kualitas  sumber  daya  manusia (Setiawan  &  Rofi,  2022).  Termasuk  di  organisasi  non  profit  bidang  pendidikan.  Melalui  pelatihan, diharapkan dosen dapat meningkatkan kemampuannya dalam menulis karya ilmiah dan dapat memotivasi dosen agar produktif dalam menghasilkan karya ilmiah serta publikasinya (Rakhman et al., 2022). Selain itu, banyak tawaran mengenai penelitian baik ekstenal maupun internal bagi dosen untuk melakukan riset
antara lain : program penelitian dosen pemula, penelitian unggulan strategis nasional, penelitian tim pasca sarjanan,  penelitian  disertasi  doctor  dan  lain  sebagainya  dengan  luaran  akhir  minimal  berupa  publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan secara berkala pada jurnal nasional maupun internasional.
Publikasi  artikel  ilmiah  khususnya  jurnal penelitian  saat  ini  merupakan  hal  yang  diwajibkan kepada  seorang  dosen  karena  merupakan  luaran  akhir  dari  sebuah  penelitian.  Selain  penelitian juga merupakan  salah  satu  kegiatan  tridharma  perguruan  tinggi  yang  harus  dilakukan  setiap  semesternya (Sudarman,et  al.,  2022).  Ketika  suatu  kegiatan  penenlitian  telah  publish  artikelnya,  langkah  selanjutnya adalah  bagaimana  hasil  penelitian  ini  sampai  kepada  masyarakat.  Sehingga  hasil  penelitian  yang dilakukan dosen memiliki manfaat yang juga dirasakan oleh masyarakat luas  (Harjono & Kristin, 2021). Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu kegiatan penting yang perlu dilakukan dalam upaya untuk melepaskan masyarakat dari berbagai keterpurukan, ketertinggalan dan keterbelakangan (A. Haris, 2014) dalam (Irwanto, 2021).
Beberapa  program  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  bisa  dilakukan  oleh  dosen  daintaranya edukasi  program,  pelatihan,  pendampingan,  sosialiasi,  pemberdayaan  masyarakat  dan  lain  sebagainya. Program  pemberdayaan  masyarakat  merupakan  upaya  untuk  meningkatkan  harkat  dan  martabat  lapisan masyarakat bawah ( grass  root ) yang dengan  segala  keterbatasannya belum mampu melepaskan diri dari perangkap kemiskinan, kebodohan dan keterbelakangan, sehingga pemberdayaan masyarakat tidak hanya penguatan individu tetapi juga pranata-pranata sosial yang ada (Munawar, 2011). Dosen sebaiknya dalam melakukan  penelitian  juga  wajib  menyampaikan  hasil  penelitiannya  dalam  bentuk  program  pengabdian kepada masyarakat dari hasil penelitiannya tersebut.
Dari hasil observasi dan wawancara dosen lingkup Politeknik Baubau ditemukan informasi bahwa masih  banyak  hasil-hasil  penelitian  dosen  yang  hanya  sampai  sebatas  publikasi  karya  penelitian  dalam bentuk  jurnal  atau  artikel  yang  publish  baik  pada  Jurnal  Nasional  terindek  Sinta  maupun  Jurnal Internasional.  Adapun  luaran  lain  dari  hasil  penelitian  juga  berupa  Hak  Kekayaan  Intelektual,  namun tidak  ada  sama  sekali  hasil  penelitian  atau  publikasi  karya  penelitian  yang  dibuatkan  menjadi  sebuah karya  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dipublikasikan.  Hal  ini  yang  melatar  belakangi  tim pengabdian  untuk  melakukan  kegiatan  berupa  edukasi  konversi  hasil  penelitian  menjadi  karya  publikasi pengabdian kepada masyarakat. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dosen lingkup Politeknik Baubau mampu membuat  karya  hasil penelitian menjadi publikasi  jurnal pengabdian masyarakat  sehingga dapat membantu  dosen  dalam  memenuhi  kewajiban  pelaporan  Beban  Kerja  Dosen  setiap  semesternya  dan selalu melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi setiap semesternya.

## 2. METODE PELAKSANAAN
Metode  pelaksanaan  pada  kegiatan  pengabdian  ini  menggunakan  metode  edukasi  yang  ditindak lanjuti  dengan  pendampingan.  Konsep  pendampingan  memiliki  dimensi-dimensi  (a)  pendampingan merupakan  proses  penyadaran  diri  bagi  semua  pihak  yang  terlibat;  (b)  pendampingan  berorientasi  pada pengembangan manusia seutuhnya;  (c) pendampingan berangkat dari lapisan paling bawah ( bottom up ); (d)  kegiatan  pendekatan  pendampingan  bertujuan  menciptakan  situasi  yang  mendukung  perkembangan kelompok;  (e)  pendampingan  memprioritaskan  pada  partisipasi,  kesetiakawanan,  dan  keswadayaan;  (f) berkeyakinan  bahwa  kelompok  yang  didampingi  akan  mampu  berkembang  sesuai  dengan  tujuan (Purwasasmita,  2010).  Kegiatan  ini  dilaksanakan  di  Politeknik  Baubau  tanggal  9  Desember  2023  yang diikuti  oleh  20  orang  dosen  yang  memiliki  pekarangan  yang  cukup  luas.    Adapun  langkah-langkah pengabdian dalam kegiatan ini adalah seperti gambar berikut:
Gambar 1. Alur Pengabdian Masyarakat Edukasi Konversi Hasil Penelitian Menjadi Karya Publikasi Pengabdian Masyarakat
Tahap Pesiapan Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi Kegiatan Pendampingan

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Tahap Persiapan Kegiatan
Untuk  memulai  suatu  kegiatan  biasanya  diawali  dengan  persiapan  kegiatan.  Kegiatan  diawali dengan diskusi tim pengabdian pada tanggal 7 Desember 2023 dengan tujuan untuk : menentukan kapan kegiatan  akan  dilaksanakan,  jumlah  peserta  yang  akan  mengikuti,  durasi  kegiatan,  susunan  acara kegiatan.  Serta  yang  terpenting  adalah  administasi  mengenai  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  seperti surat  pembuatan  surat  tugas,  persiapan  ruangan  dan  lain  sebagainya.  Adapun  hasil  dari  tahap  persiapan kegiatan  ini  berupa  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  dilaksanakan  pada  tanggal  9  Desember  2023. Jumlah  peserta  yang  akan  ikut  diperkirakan  sebanyak  20  dosen  lingkup  Politeknik  Baubau.  Durasi kegiatan  dari  jam  09:00  s/d 15.30 WITA.  Susunan  acara  kegiatan  dimulai  dengan  pendafataran  peserta, pembacaan do’a, pelaksanaan kegiatan dan penutup. Untuk ruangan pelaksanaan kegiatan dilaksanakan di ruang perkuliahan Lt. 2 Politeknik Baubau.

## Gambar 2. Dokumentasi FGD oleh Tim Abdimas

## 3.2 Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dilaksanakan  dengan  susunan  acara  yang dimulai dengan registrasi peserta pada pukul 08:30 – 09:00. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 20 orang dosen.  Langkah  selanjutnya  adalah  pembacaan  do’a  oleh  salah  satu  dosen  di  Politeknik  Baubau. Kemudian  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  dengan  pemberian  materi  berupa  hasil  penelitian  yang  telah terpublikasi dan karya pengabdian yang juga telah terpublikasi. Karya pengabdian yang telah terpublikasi ini  merupakan  hasil  dari  karya  penelitian  yang  telah  dikonversi  kedalam  bentuk  artikel/  jurnal pengabdian. Yang dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Konversi hasil penelitian menjadi publikasi karya pengabdian
No   Item yang dirancang Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat 1 Judul : Strategi  Peningkatan  UMKM Kreatif  di  Wilayah  Terdampak Aktivitas  Penambangan  Nikel Melalui Pemanfaatan CSR Perusahaan Pertambangan Sosialiasi  Strategi  Peningkatan  UMKM Kreatif  Melalui  Pemanfaatan  CSR Perusahaan 2 Abstrak The  phenomenon  of  this  study  is mining  companies'  involvement in realizing responsibility for the environment,  or  CSR  (corporate social  responsibility).,  is  carried CSR  merupakan  tanggungjawab  sosial suatu korporasi yang meliputi
tanggungjawab  legal,  ekonomi,  etis  dan lingkungan.  Sedangkan  UMKM  kreatif merupakan  upaya  dimana  pelaku  bisnis
out  through  the  provision  of assistance,  which  only  provides short-term  problem  solving  in the  form  of  rehabilitation  of people's houses as well as direct assistance  in  the  form  of  nine staple goods to the community . The  purpose  of  this study is to examine strategies for increasing creative MSMEs utilization of the CSR (corporate social responsibility) program of companies  engaged  in  nickel mining,  especially  MSME  actors in  areas  affected  by  mining activities  in  Pomalaa  District, Kolaka Regency. This study uses a qualitative descriptive approach that seeks to understand  the  various  concepts found  in  the  research  process through  content  analysis  and library  research.  The  results  of the  research  found  that  the pattern  of  increasing  creative MSME  by  mining  company  CSR funds  was  carried  out  through partnership,  community,  and participatory patterns with several efforts including increasing  financial  capacity, increasing human resource capabilities, increasing production and technology capabilities, as well as marketing capabilities. By following  the  technique  adopted by  PT.  Aneka Tambang  Tbk,  the Pomalaa sub-district administration  can  utilize  this research  as  a  guide  to  establish policies regarding the engagement of mining corporations  in  fostering  the expansion  of  MSMEs  in  the Pomalaa  sub-district  area. The novelty  of  this  study  is  to examine more deeply the strategies for increasing creative MSMEs  in  areas  affected  by mining  activities  with  the  CSR (Corporate Social Responsibility) Program.
melakukan  berbagai  cara  kreatif  untuk meningkatkan  daya  saing  UMKM  nya dengan  memanfaatkan  dana  CSR  yang diberikan  oleh  perusahaan.  CSR  yang diperoleh  UMKM  bersumber  dari  dana yang diberikan oleh PT. Aneka Tambang,  Tbk  yang  beroperasi  di Kecamatan Pomalaa Kabupaten Kolaka. Tujuan  pengabdian  ini  adalah  untuk memberikan  informasi  terkat  pola, mekanisme  pengajuan  dan  bentuk program  CSR  PT.  Aneka  Tambang, Tbk.  Metode  yang  digunakan  dalam pengabdian  ini  adalah  dengan  metode sosialiasi  yang  dimulai  dengan  tahap FGD,  analisis  kebutuhan,  pelaksanaan kegiatan  dan  evaluasi.  Dari  hasil sosialisasi yang dilaksanakan di Kecamatan  Pomalaa,  mitra  sasaran
UMKM sangat antusias untuk mengetahui pola, mekanisme dan bentuk  program  pemanfaatan  CSR perusahaan untuk
meningkatkan UMKM  yang  dimiliki  oleh  mitra sasaran. Luaran dari kegiatan ini adalah UMKM  mengetahui  upaya  peningkatan UMKM  kreatif  melalui  pemanfaatan CSR yang dapat di tempuh melalui pola kemitraan,  komunitas  dan  partsipatif. Mekanismenya  perolehan  CSR  melalui tahap  pengajuan  proposal,  seleksi, ralisasi  dan  pelaporan.  Bentuk  dari program diantanya pengembangan kemampuan pelaku UMKM peningkatan  kemampuan  pemahaman pengelolaan keuangan, peningkatan sumberdaya  manusia,  produksi  dan teknologi serta pemasaran.
3 Pendahuluan Focus  pada  latar  belakang,  Focus  pada  latar  belakang  mitra,
research  gap, fenomena  gap serta penelitian yang mendukung dalam pengolahan data penelitian nantinya. masalah  mitra,  pemecahan  masalah serta  hasil  yang  ingin  dicapai  kepada mitra pengabdian 4 Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan  metode  Deskriptif Kualitatif  yang  berupaya  untuk memahami berbagai konsep yang  ditemukan  dalam  proses penelitian melalui Content Analysis serta Library  Research Kepustakaan. Teknik content analysis merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengetahui simpulan dari sebuah  teks.  Atau  dengan  kata lain,  analisis  isi  merupakan metode  penelitian  yang  ingin mengungkap    gagasan    penulis yang    termanifestasi    maupun yang    laten.    Sedangkan    riset kepustakaan  ( library  research ) pada penelitian ini menggunakan jenis  dan  sumber  data  sekunder yang diperoleh dari hasil penelitian,  artikel  dan  buku- buku  referensi  yang  membahas topik    yang    berkaitan    dengan tema  penelitian.
Metode  sosialisasi  yang  digunakan dalam pengabdian ini berupa : a. Wawancara,  wawancara  dilakukan pada  saat  pengabdi  melakukan penelitian  PDP  sebelumnya  ditahun 2022  dengan  mendatangi  beberapa kelompok UMKM yang memperoleh  dana  CSR  dari  PT. Antam, Tbk.
b. Sosialisasi,  dilakukan  setelah  data penelitian  yang  diperoleh  dari  hasil wawancara  diolah.  Setelah  itu  hasil olah data tersebut kembali disampaikan  kepada  mitra  UMKM sebagai  tindak  lanjut  dari  program penelitian PDP tahun 2022. 5 Hasil dan Pembahasan : Hasil  dan  pembahasan  berfokus pada  analisis  data  perusahaan PT.  Antam,  Tbk.  Yang  dapat diakses pada link : https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/i ndex.php/ecodemica/article/view /14357 Hasil  dan  pembahasan  berfokus  pada urutan langkah-langkah kegiatan
pengabdian masyarakat berupa :
perencanaan, pengumpulan data, pengolahan data dan sosialisasi kegiatan. 6 Kesimpulan dan Saran Dari hasil penelitian dapat ditarik  kesimpulan  bahwa  dalam upaya peningkatan UMKM kreatif melalui pemanfaatan CSR  dapat  di  tempuh  melalui beberapa pola diantaranya melalui pola kemitraan, komunitas dan partsipatif. Mekanismenya  perolehan  CRSR melalui tahap p engajuan proposal, seleksi, ralisasi dan pelaporan. Bentuk      dari    program diantanya      pengembangan kemampuan      pelaku      UMKM peningkatan   kemampuan pemahaman pengelolaan keuangan,   peningkatan Dari  hasil  kegiatan  sosialiasi  dapat disimpulkan  bahwa  upaya  peningkatan UMKM  kreatif  melalui  pemanfaatan CSR  dapat  ditempuh  melalui  beberapa pola diantaranya melalui pola kemitraan,  komunitas  dan  partsipatif.
Mekanismenya perolehan CRSR melalui  tahap  pengajuan  proposal, seleksi,  ralisasi  dan  pelaporan.  Bentuk dari  program  diantanya  pengembangan kemampuan pelaku UMKM peningkatan  kemampuan  pemahaman pengelolaan keuangan, peningkatan sumberdaya  manusia,  produksi  dan teknologi  serta  pemasaran.  Hal  tersebut bertujuan agar UMKM secara maksimal mengelola  dana  CSR  yang  telah diberikan oleh perusahaan
sumberdaya  manusia,  produksi dan      teknologi      serta pemasaran.  Penelitian  ini  masih mengkaji  pengelolaan  keuangan, peningkatan sumberdaya manusia,  produksi  dan  teknologi serta  pemasaran  UMKM  secara umum, sehingga penelitian selanjutnya dapat dilakukan kajian  yang  lebih  mendalam yang  berfokus  pada  satu  aspek diantaranya pengelolaan keuangan berbasis aplikasi atau peningkatan soft skill sumberdaya manusia yang berfokus pada penggunaan teknologi informasi 7 Contoh link Artikel penelitian yang dikonversi menjadi karya pengabdian kepada masyarakat https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/i ndex.php/ecodemica/article/view /14357 Link  artikel  publikasi  pengabdian  dapat dilihat pada link : http://ojs.uninus.ac.id/index.php/JPKM/ article/view/2932 8 Publish  pada Jurnal Jurnal  Ecodemica  :  Volume  7 No. 1 Tahun 2023. Halaman 1-7 Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat Universitas  Islam  Nusantara,  Special Issu November 2023 – smentara proses
Judul  penelitian  berfokus  terkait  strategi  pemecahan  masalah  dari  objek  yang  diteliti  sedangkan pada pengabdian judul hanya perlu ditambahkan dengan metode atau cara pengabdian misalnya edukasi, pelatihan,  sosialisasi,  pendampingan  dan  sebagainya.  Abstrak  pada  penelitian  berfokus  pada  tujuan penelitian,  metode  pengumpulan  data,  hasil  penelitian  serta  novelty,  sedangkangkan  abstrak  pada pengabdian  menguraikan  tentang  latar  belakang  kegiatan,  metode  pelaksanaan  kegiatan  serta  hasil  yang dicapai.  Pendahuluan  pada  penelitian  berfokus  pada  fenomena  gap  dan research gap,  serta  penelitian terdahulu  yang  mendukung  penelitian.  Sedangkan  pendahuluan  pada  pengabdian  fokus  pada  latar belakang mitra, masalah mitra, pemecahanan masalah serta hasil yang ingin dicapai oleh mitra.
Metode  yang  digunakan  pada  penelitian  umunya  fokus  pada  teknik  pengumpulan  data  dan  alat analisis  data  sedangkan  metode  yang  digunakan  pada  program  pengabdian  fokus  pada  langkah-langkah kegiatan  yang  tersusun  secara  sistematis  untuk  memecahkan  masalah  mitra  pengabdian.  Hasil  dan pembahasan  pada  penelitian  fokus  pada  hasil  analisis  data  penelitian  sedangkan  hasil  dan  pembahasan pada  program  pengabdian  menguraikan  langkah-langkah  pada  setiap  metode  yang  digunakan  dan  yang terpenting  adalah  hasil  evaluasi  keberhasilan  dari  program  pengabdian.  Kesimpiulan  dan  saran  pada penelitian  lebih  fokus  pada  hasil  analisis  data  serta  upaya-upaya  yang  perlu  dilalukan  oleh  objek penelitian,  sedangkan  kesimpulan  pada  program  pengabdian  fokus  pada  tercapai  atau  tidal  tercapainya transfer kelilmuan/ program kegiatan pengabdian kepada mitra.

## Gambar 3. Pelaksanaan Kegiatan Edukasi Konversi Hasil Penelitian Menjadi Karya Publikasi Pengabdian Masyarakat

## 3.3 Evaluasi Kegiatan
Evaluasi  kegiatan  bermaksud  untuk  mengetahui  tingkat  ketercapaian  suatu  program  pengabdian. Evaluasi kegiatan dilaksanakan pada  setiap tahapan kegiatan  yang dilaksanakan.  Menurut Worthen  dan Sander  dalam    (Arikunto,  2009).  Berikut  adalah  tabel  hasil  evaluasi  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat.
Tabel 2. Hasil Evaluasi tingkat pemahaman Edukasi Konversi Hasil Penelitian Menjadi
Karya Publikasi Pengabdian Masyarakat No Pernyataan Pemahaman Kurang paham Cukup paham Paham Sangat paham Jumlah % Jumlah % Jumlah % Jumlah % 1 Mampu merancang judul  hasil  penelitian menjadi judul pengabdian 0 0 0 0 20 100 0 0 2 Mampu membuat abstrak hasil penelitian kedalam abstrak pengabdian 0 0 10 50 10 50 0 0
3 Mampu merancang metode penelitian menjadi metode pengabdian 0 0 5 25 15 75 0 0 4 Mampu merancang hasil dan pembahasan penelitian kedalam hasil dan pembahasan pengabdian 0 0 5 25 15 75 0 0 5 Mampu menarik kesimpulan  dan  saran dari penelitian kedalam pengabdian 0 0 5 25 15 75 0 0
Dari  total  20  orang  mitra  pengabdian  yang  diukur  tingkat  pemahamanya  mengenai  kegiatan  yang dilaksanakan  dapat  diperoleh  informasi  bahwa  semua  peserta  paham  dalam  merancang  judul  hasil penelitian  menjadi  judul  pengabdian.  Mampu  membuat  abstrak  hasil  penelitian  kedalam  abstrak pengabdian terdiri dari 10 peserta  atau 50% cukup paham dan sisanya 10 peserta  atau 50% menyatakan paham.  Untuk  item  pernyataan  mampu  merancang  metode  penelitian  menjadi  metode  pengabdian sebanyak  15  peserta  atau  75%  menyatakan  paham  dan  sisanya  5  orang  atau  25%  menyatakan  cukup paham.  Untuk  kemampuan  merancang  hasil  dan  pembahasan  hasil  penelitian  kedalam  hasil  dan pembahasan  pengabdian  sebanyak  15  peserta  atau  75%  menyatakan  paham  dan  sisanya  5  peserta  atau 25% menyatakan cukup paham. Item pertnyataan terakhir berupa mampu menarik kesimpulan dan saran dari hasil penelitian kedalam pengabdian sebanyak 15 orang atau 75% menyatakan paham dan sisanya 5 orang  atau  25%  cukup  paham.  Dari  hasil  pengukuran  pemahaman  pada  tabel  diatas  dapat  diperoleh informasi bahwa sebagian besar peserta paham atau mampu mengkonversi hasil penelitian kedalam karya pengabdian masyarakat.

## 3.4 Pendampingan
Program pengabdian masyarakat diakhiri dengan kegiatan pendampingan sebagai tindak lanjut dari kegiatan ini. Pendampingan merupakan kegiatan mebelajarkan kelompok yang berangkat dari kebutuhan dan  kemampuan  mereka  atas  dasar  interaksi  dari  dan  oleh  untuk  anggota  dalam  rangka  meningkatkan kemampuannya  (Depdiknas,  200:4)  dalam  (Purwasasmita,  2010).  Hal  ini  bertujuan  untuk  memastikan peserta  mampu  mempublikasikan  hasil  penelitiannya  kedalam  jurnal  pengabdian  masyarakat  yang selanjutnya akan diseminarkan kepada objek penelitian masing-masing dosen bersangkutan.

## 4. KESIMPULAN
Dari kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan bahwa sebagian besar peserta kegiatan pengabdian mampu  mengkonversi  hasil  penelitian  menjadi  karya  publikasi  pengabdian  kepada  masyarakat.  Untuk lebih  tercapainya  lagi  program  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  dengan  diadakan  program pendampingan  kepada  setiap  dosen  yang  akan  mengonversi  hasil  penelitiannya  menjadi  karya  publikasi pengabdian kepada masyarakat.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2009). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan . Bumi Aksara.
Harjono, N., & Kristin, F. (2021). Pelatihan Penulisan Dan Publikasi  Artikel  Ilmiah Guru-Guru Sekolah Dasar  (Sd)  Negeri  Gugus  Joko  Tingkir  Salatiga. Magistrorum  et  Scholarium:  Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (1), 113–127. https://doi.org/10.24246/jms.v2i12021p113-127
Irwanto,  I.  (2021).  Pemberdayaan  Masyarakat  Desa  yang  Berbudaya  Dalam  Meningkatkan  Pendidikan menuju  Kabupaten  Serang  yang  Unggul. Abdimas  Toddopuli:  Jurnal  Pengabdian  Pada Masyarakat , 3 (1), 44–58. https://doi.org/10.30605/atjpm.v3i1.1460
Lamongan, D. I. K., Rohmah, N., & Y, M. H. A. (2016). Strategi Peningkatan Kemampuan Dosen Dalam Penulisan  Karya  Ilmiah  (  Studi  Multi  Kasus  Pada  Unisda  Dan  Staidra. Jurnal  Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan , 1 (7), 1312–1322.
Munawar, N. (2011). Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Ilmiah CIVIS , I (2), 87–99.
Purwasasmita,  M.  (2010).  Strategi  Pendampingan  Dalam  Peningkatan  Belajar  Masyarakat. Journal  of Chemical Information and Modeling , 53 (9), 1689–1699.
Rakhman,  F.,  Surur,  M.,  &  Darmawati,  L.  E.  S.  (2022).  Peningkatan  Produktifitas  Publikasi  Melalui Pelatihan  Penulisan  Artikel  Ilmiah  Bagi  Dosen  Stiq  Wali  Songo  Situbondo. Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) 2021 , 2 (14), 627–634.
Retnowati,  T.  H.,  Mardapi,  D.,  &  1,  B.  K.  (2018).  Kinerja  Dosen  di  Bidang  Penelitian  dan  Publikasi Ilmiah. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidika , 6 (2), 215–225.
Setiawan,  B.  A.,  &  Rofi,  S.  (2022).  Peningkatan  Publikasi  Guru  MIN  2  Jember  melalui  Pelatihan Penulisan Karya dan Artikel Ilmiah. Mujtama’ Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (1), 29–38.
Sudarman, L., Alam, H. S., Ode, W., Budiaty, S., & Yolandari, S. (2022). Sosialisasi Submission Jurnal Penelitian pada E-journal Politeknik Baubau. Abdimas Mahakam , 6 (02), 119–125.