Abstrak —Pendekatan  dalam  perancangan  arsitektur  adalah suatu  metode  untuk  menganalisis  dan  merancang  suatu  objek rancangan arsitektur secara efektif. Pendekatan dapat digunakan untuk  mengatur  program  ruang,  visualisasi  ruang,  serta  tatanan ruang.  Terdapat  banyak  pendekatan  arsitektur  yang  dapat digunakan,  pemilihannya  tergantung  kepada  objek  rancangan serta  metode  yang  digunakan  oleh  perancang  yang  sekiranya dirasa  dapat  membantu  proses  rancangnya.  Salah  satu pendekatan yang dapat digunakan dalam  perancangan arsitektur adalah pendekatan naratif. Pendekatan naratif adalah pendekatan yang digunakan untuk membuat pengguna bangunan merasa  terlibat  langsung  dengan  suasana  ruang  pada  bangunan. Aspek  pembentuk  narasi  sendiri  terdiri  dari  plot  dan  perasaan pengguna,  dua  hal  tersebut  yang  ditonjolkan  dalam  objek rancangan  ini.  Untuk  memahami  suasana  apa  yang  ingin disampaikan  kepada  pengguna  maka  perlu  pemahaman  terlebih dahulu bagaimana plot dari cerita narasi serta pengaplikasiannya dalam  arsitektur.  Objek  rancang  yang  menjadi  hasil  akhir rancangan  adalah  taman  penitipan  anak  yang  membuat penggunanya  dapat  merasakan  suasana  arsitektural  sesuai  plot dalam narasi.
Kata Kunci —Naratif, plot, suasana, taman penitipan anak

## I. PENDAHULUAN
ENDEKATAN  dalam  perancangan  arsitektur  adalah suatu metode untuk menganalisis dan merancang suatu objek  rancangan  arsitektur  secar  efektif.  Pendekatan dalam  perancangan  arsitektur  juga  dapat  digunakan  sebagai pemacu  kreatifitas  arsitek  dan  koridor  dalam  perancangan. Terdapat banyak jenis pendekatan dalam arsitektur, misalnya pendekatan tipologi, morfologi, analogi, metafora, simbiolisme,  dan  lain-lain.  Terdapat  pendekatan  yang  kasat mata  seperti  pendekatan  metafora  (Gambar  1),  namun  ada juga  pendekatan  yang  tidak  kasat  mata  (Gambar  2).  Hal  ini berbeda-beda  tergantung  kepada  perancangnya.  Pemilihan pendekatan  tiap  perancang  biasanya  disebabkan  karena perbedaan  ideologi  dan  gaya  pada  masing-masing  individu perancang.  Perbedaan  ideologi  ini  dapat  disebabkan  karena perbedaan  kepribadian,  latar  belakang  budaya,  pelatihan profesional, cara berpikir [1], cara menghadapi masalah, atau adanya  perbedaan  tiap  orang  dalam  mempelajari  dan menghayati suatu masalah baru [2]. Pemilihan pendekatan ini juga dapat berdasarkan bangunan yang dipilih.
Gambar 1 Stasiun TGV karya Calavatra dengan Metafore Seekor Burung
Gambar 2 KKC House di Jepang yang Menggunakan Pendekatan Ekologi
Terdapat beberapa bangunan yang lebih cocok menggunakan  satu  pendekatan  dibandingkan  pendekatan lainnya. Salah satu jenis pendekatan yang dapat dipilih adalah pendekatan naratif. Pendekatan ini biasanya dipilih berdasarkan  pemahaman  bahwa  setiap  bangunan  memiliki narasinya  masing-masing.  Mulai  dari  keinginan  untuk menciptakan  suatu  bangunan  hingga  realisasi,  sampai  saatnya bangunan  tersebut  diruntuhkan.  Seperti  kehidupan  di  alam yang memiliki siklus, begitupun arsitektur yang ada kalanya ia mati  lalu  memperbarui  dirinya  sendiri  dalam  suatu  ekosistem budaya  yang  membangun  suatu  kota.  Bila  kita  telaah  lebih

## Pendekatan Naratif dalam Perancangan Taman Penitipan Anak
Aisyah Iman Maulidina dan Happy Ratna Sumartinah Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)
Jl. Arief Rahman Hakim, Surabaya 60111 Indonesia
e-mail : happy_rs@arch.its.ac.id
P
jauh  sesungguhnya  ada  banyak  hal  yang  dapat  dibaca  melalui suatu  bangunan  [3].  Salah  satu  bangunan  yang  menggunakan pendekatan naratif adalah Museum Tsunami Aceh (Gambar 3). Saat  berkeliling  di  dalam  museum  tersebut  pengunjung  dapat merasakan suasana saat kejadian tsunami Aceh 2004 lalu, dari suasana  tersebut  mereka  dapat  mengingat  kenangan  akan tsunami Aceh (Gambar 4).
Sesuai  dengan  pemahaman  tersebut,  maka  dipilihlah pendekatan naratif ini pada perancangan taman penitipan anak. Pemilihan  ini  juga  berdasarkan  pemahaman  bahwa  bangunan dengan  pendekatan  naratif  cenderung  lebih  menarik  untuk digunakan  oleh  anak  dalam  usia  emasnya.  Dalam  arsitektur, pendekatan naratif berhubungan dengan sensibilitas dan proses kerja  yang  berhubungan  dengan  sifat  manusia.  Ia  lebih menekankan  kepada  makna  arsitektur  secara  keseluruhan dibanding  kulit  luarnya  saja.  Ia  membuat  pengalaman  dan kebutuhan manusia sebagai penggunanya menjadi suatu cerita. Cerita  ini  dimulai  dan  diakhiri  dengan  proses  interaksi  antara pengguna  dengan  lingkungannya  serta  menggambarkan pengalaman  mereka  dalam  ruang  yang  perlu  dipahami  dan dimanfaatkan  oleh  sang  arsitek  [4].  Contoh  lainnya  adalah Jewish Museum di Berlin yang menggambarkan keadaan kaum Yahudi  pada  masa  Perang  Dunia  ke-II.  Dengan  bentuknya yang  menyeruai  jalur  pengunjung  seakan  dapat  melihat langsung  sejarah  kaum  Yahudi  pada  masa  itu  (Gambar  5). Dalam  hubungannya  dengan  psikologi  anak,  pendekatan naratif adalah pendekatan yang cukup baik. Hal itu disebabkan karena  narasi  atau  cerita  mudah  merangsang  seorang  anak untuk bertindak serta mengembangkan proses imajinatif dalam berpikir.  Cerita  mampu  mendorong  seorang  anak  untuk melakukan  suatu  tindakan  karena  ia  akan  meniru  hal  positif yang  ada  dalam  cerita  tersebut.  Dalam  hal  moral,  pendekatan naratif  tidak  menyodorkan  norma-norma  yang  bersifat menggurui  sehingga  anak  tidak  akan  merasa  dipaksa  untuk melakukan  sesuatu.  Nilai-nilai  dalam  sebuah  cerita  biasanya bersifat  eksplisit  sehingga  seorang  anak  akan  dituntut  untuk dapat  menyerap  nilai  tersebut  sesuai  dengan  interpretasi mereka  sendiri.  Hal  ini  dapat  merangsang  daya  imajinasi  dan kemampuan seorang anak dalam menyelesaikan masalah.

## II. METODA PERANCANGAN
Pada proses perancangan ini, naratif tidak hanya digunakan sebagai  pendekatan  namun  juga  digunakan  sebagai  metoda. Metode  naratif  adalah  metoda  yang  berjalan  seperti  runtutan cerita  di  mana  setiap  proses  di  dalamnya  terjadi  secara  runtut dan berhubungan.
Gambar 3 Salah Satu Contoh Bangunan dengan Pendekatan Naratif
Gambar 4 Interior Museum Tsunami Aceh
Gambar 5 Jewish Museum di Berlin yang Menggunakan Pendekatan Naratif
Dalam proses desain, naratif mempunyai fungsi, yaitu:
1) Membantu  perancang  mendapatkan  pemahaman  yang lebih  dalam  akan  proyek  rancangan  dan  kondisi  tapak.
Kunci dalam proses ini adalah:
a. Memori dari pengguna dan orang-orang sekitar
b. Pengalaman dari pengguna dan orang-orang sekitar
2) Bekerja sebagai proses desain dan alat eksplorasi untuk unsur-unsur  yang  menarik  pada  desain  bangunan  dan tapak.
3) Sebagai  alat  komunikasi  yang  lebih  mudah  dipahami antara perancang dan lainnya.
Dalam  prosesnya,  metoda  naratif  memiliki  tiga  proses desain [4], yaitu:
1) Proses  desain  biasanya  berisi  rangkaian  kegiatan  yang dimulai  dari  mencari  masalah  desain  dan  berakhir dengan mengembangkan suatu solusi desain
2) Narasi terbaik memberi bangunan tambahan makna dan mendorong penggunanya untuk terlibat dengan bangunan tersebut serta menghargai karya arsitekturnya 3) Setiap  desain  didefinisikan  sebagai  narasi  sosial  dan perilak  dalam  ruang  desain  berpengaruh  terhadap pengembangan narasi sosial secara luas

## III. HASIL PERANCANGA N
Penerapan  pendekatan  kepada  hasil  rancangan  paling terasa pada unsur penataan ruang dan pengaturan privasi di dalam  bangunan.  Penataan  ruang  beserta  privasinya disesuaikan  dengan  unsur-unsur  naratif  secara  garis  besar. Menurut David Lodge [5] secara struktural, naratif memiliki tiga  bagian  dengan  tiga  suasana  yang  berbeda.  Bagian- bagian tersebut adalah:
1) Bagian awal (eksposisi)
2) Bagian tengah (pengembangan, klimaks)
3) Bagian akhir (penyelesaian)
Implementasi  sruktur  naratif  pada  taman  penitipan  anak ini  dapat  dilihat  pada  perspektif  bangunan  (Gambar  6). Pembagian implementasi itu dibagi menjadi:
1) Bagian awal (massa bangunan kantor sebagai bangunan penyambut) (Gambar 7)
Sesuai  dengan  bagian  awal  karya  narasi  yang  berisi pengenalan  tokoh  dan  cerita  secara  garis  besar,  massa bangunan  kantor  memiliki  fungsi  utama  sebagai  area informasi bagi setiap pengunjung taman penitipan anak. Karena  difungsikan  untuk  seluruh  pengunjung  maka privasi  pada  area  ini  pun  bersifat  publik,  dalam  artian seluruh  pengunjung  dapat  mengakses  area  ini  dengan bebas.
Pada  bagian  ini  suasana  yang  diharapkan  adalah suasana  hangat  yang  membuat  orang-orang  merasa betah  berada  di  taman  penitipan  anak  ini  serta  dapat menggali informasi sebanyak mungkin mengenai taman penitipan anak.
2) Bagian  tengah  (massa  utama  sebagai  area  berkegiatan utama) (Gambar 8)
Sesuai  dengan  bagian  pertengahan  karya  narasi  yang berisi pengembangan karakter dan konflik, begitu pula
Gambar 6 Perspektif Taman Penitipan Anak
Gambar 7 Desain Bangunan Kantor
Gambar 8 Desain Bangunan Utama

## Gambar 9 Desain Bangunan Utama
suasana  yang  diharapkan  diterima  oleh  pengguna  pada bangunan  utama  ini.  Saat  sampai  pada  bagian  konflik dari suatu narasi maka adrenalin pembaca akan naik, ia akan  ikut  berpikir  bersama  masalah  yang  kian berkembang.  Kemampuan  berpikir  yang  aktif  inilah yang  diterapkan  pada  suasana  ruang-ruang  utama  di taman penitipan anak.
3) Bagian  akhir  (massa  utama  sebagai  area  istirahat  serta massa penunjang sebagai area kesehatan) (Gambar 9) Sesuai  dengan  bagian  akhir  karya  narasi  yang  berisi penyelesaian masalah dengan suasana yang tenang, area ini  diletakkan  di  bagian  paling  akhir  bangunan.Karena membutuhkan  suasana  yang  tenang,  maka  privasi  yang d iterapkan  pada  area  ini  pun  privat.  Hal  ini  juga menjadi salah satu pertimbangan peletakan ruang-ruang yang berkaitan.
Pada  area  ini  suasana  yang  diharapkan  adalah  suasana yang  tenang  dan  memungkinkan  penggunanya  untuk beristirahat setelah beraktifitas.

## IV. KESIMPULAN
Sesuai  dengan  pendekatan  dan  metoda  yang  digunakan, yaitu  pendekatan  dan  metoda  naratif  yang  menekankan kepada  suasana,  penerapan  desainnya  dapat  dilihat  pada penataan  ruang.  Peletakan  bangunan  kantor  di  bagian selatan,  bangunan  penunjang  di  sebelah  timur,  serta bangunan  barat  sesuai  dengan  suasana  yang  diinginkan. Suasana  tersebut  adalah  hangat  dan  menyambut  pada bangunan kantor, aktif dan ceria pada bangunan utama, serta nyaman  dan  tenang  pada  bangunan  penunjang.  Selain penataan  ruang,  fasad  bangunan  pun  memengaruhi  suasana yang  diterima  oleh  pengguna.  Salah  satu  penerapannya adalah  pada  bangunan    utama yang memiliki ukuran paling luas  dan  bentuk  yang  berbeda  bila  dibandingkan  dengan bangunan lainnya. Hal ini untuk memunculkan suasana aktif yang menunjang daya pikir anak.
UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Allah  SWT  atas berkah dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan jurnal  ini.  Tidak  lupa  juga  penulis  ucapkan  terima  kasih kepada  Ibu  Happy  Ratna  S.  selaku  pembimbing  atas  segala ilmu,  bimbingan,  serta  bantuannya  dan  terima  kasih  pula kepada  seluruh  pihak  yang  telah  membantu  dan  mendukung penyelesaian jurnal ini.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Billings,  K.  dan  Akkach,  S.,  A  Study  of  Ideologies  and  Methods  in Contemporary  Architectural  Design  Teaching:  Part  1:Ideology, Design
Studies , Vol 13, No 4, 1992, hal 431-450.
[2] Aditjipto,  M.I.  (1994) Dasar-dasar  Berpikir  dalam  Perancangan, makalah
[3] Coates, Nigel. 2012. AD Primers, Narrative Architecture . West Sussex: John Wiley & Sons, Ltd.
[4] Ouyang, Chenlu. “ Narrative in Design Process”, belum dipublikasikan
[5] Lodge, David. 1992. The Art of Fiction . London: Secker & Warburg