BASINDO : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Volume 5 Nomor 1, 2021 Journal homepage : http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo

## DIKSI PUISI DALAM MAJALAH ANAK
Lellisa Fitrotin Khusniah *
Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang
A R T I C L E   I N F O
A B S T R A C T
Article history: Received: 1 Des 2019 Accepted: 17 Mei 2021 Published: 30 Juni 2021
Kata kunci : diksi, puisi, majalah anak
Keyword : diction, poetry, children's magazines Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  diksi  puisi  berupa (1) kata indria, (2) kata bersinonim, dan (3) kata bermakna denotatif dan  konotatif  dalam  majalah  anak.  Penelitian  ini  menggunakan pendekatan  kualitatif  dengan  jenis  penelitian  analisis  teks.  Hasil penelitian  menunjukkan  (1)  kata  indria  yang  paling  banyak digunakan  adalah  kata  indria  yang  berkaitan  dengan  indra penglihatan.  (2)  kata  bersinonim  yang  banyak  digunakan  adalah kata bersinonim yang sama maknanya. (3) diksi berdasarkan makna yang paling menonjol adalah diksi yang bersifat denotatif. Di dalam diksi bermakna denotatif yang paling banyak digunakan adalah diksi bermakna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang berupa klausa.
This  study  aims  to  describe  the  poetry  diction  in  the  form  of  (1) sensory  words,  (2)  synonymous  words,  and  (3)  denotative  and connotative  words  in  children's  magazines.  This  study  uses  a qualitative approach to the type of text analysis research. The results showed (1) that the most widely used sensory word is the sensory word  related  to  the  sense  of  sight.  (2)  most  commonly  used synonyms  are  synonymous  words  with  the  same  meaning.  (3) diction based on the most prominent meaning is denotative diction. In the most widely used denotative meaningful diction is denotative meaningful diction based on language units in the form of clauses.

## PENDAHULUAN
Bahasa  adalah  alat  komunikasi  yang  digunakan  manusia  dengan  sesama anggota  masyarakat  lain  pemakai  bahasa  itu.  Bahasa  berisi  gagasan,  ide,  pikiran, keinginan  atau  perasaan  yang  ada  pada  diri  si  pembicara  (Putrayasa,  2014:1).  Dalam sebuah kalimat, pemilihan kata perlu dilakukan agar gagasan yang disampaikan mudah dipahami dengan baik oleh orang lain. Keraf (2010:24) menyatakan pilihan  kata tidak
* Corresponding author.
E-mail addresses: lellisakhusniah97@gmail.com (Lellisa Fitrotin Khusniah)
ISSN : 2579-3799 (Online) - BASINDO : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/BY/4.0/).
hanya  mempersoalkan  ketepatan  pemakaian  kata,  tetapi  juga  mempersoalkan  apakah kata yang dipilih itu dapat juga diterima atau tidak merusak suasana yang ada. Pilihan kata berhubungan erat dengan kaidah sintaksis, kaidah makna, kaidah hubungan sosial, dan kaidah mengarang.
Menurut Rumidjan (2013:73), puisi merupakan salah satu bentuk karya sastra yang  paling  menarik  tetapi  pelik.  Puisi  mengandung  karya  estetis  yang  bermakna, mengekspresikan  pemikiran  yang  membangkitkan  perasaan,  merangsang  pancaindra dalam  susunan  yang  berirama.  Menurut  Pusposari  (2012:58),  puisi  anak  adalah  puisi yang ditujukan bagi pembaca atau penikmat anak-anak baik yang ditulis oleh anak-anak maupun  orang  dewasa.  Puisi  anak  berkisah  tentang  kehidupan  atau  dunia  anak-anak. Sarumpaet  (2010:12)  menyatakan  bahwa  sastra  anak,  betapa  pun  maksudnya  untuk menghibur, tetap saja ia bersifat mendidik.
Di  dalam  puisi  dalam  majalah  anak,  terdapat  tema  keseharian  anak  yang memuat  pesan  positif  dan  bisa  diterapkan  langsung  oleh  anak.  Seleksi  kata  yang digunakan dalam penulisan puisi anak-anak sangatlah berbeda dengan puisi yang ditulis oleh  sastrawan.  Penggunaan  katanya  sangat  sederhana  dan  itulah  yang  membuat keunikan  tersendiri  ketika  menganalisis  diksi  yang  terdapat  pada  puisi  anak-anak. Alasan pemilihan topik diksi puisi dalam majalah anak sebagai berikut. Pertama, banyak ditemukan  keragaman  diksi  dalam  puisi  tersebut.  Alasan  yang  kedua  yakni  belum adanya penelitian yang meneliti tentang diksi yang ada pada puisi dalam majalah anak. Ketiga, ragam diksi sendiri dalam bahasa Indonesia ada banyak sekali macamnya.
Penelitian diksi dalam puisi sudah pernah dilakukan sebelumnya oleh peneliti lain,  namun  penelitian  tersebut  terdapat  beberapa  perbedaan  dengan  penelitian  ini salah  satunya  dari  objek  yang  diteliti.  Pada  tahun  2012  Eni  Susilowati  melakukan penelitian  Diksi  dan  Gaya  Bahasa  pada  Puisi  Karangan  Siswa  Kelas  VIII  SMP  Negeri  2 Cawas. Berdasarkan hasil penelitian diksi ditemukan penggunaan makna kata  enotative dan  konotatif,  penggunaan  kata  umum  dan  khusus,  penggunaan  kata  konkret  dan abstrak,  penggunaan  kata  atau  istilah  asing,  penggunaan  diksi  pemakaian  indra, penggunaan kata bersetruktur leksikal sinonimi dan  enotat. Diksi yang paling dominan yaitu  diksi  makna   enotative.  Berdasarkan  hasil  penelitian  gaya   enota  ditemukan  gaya enota  metafora,  gaya   enota  perumpamaan,  gaya   enota  personifikasi,  gaya   enota metonimia,  gaya   enota  alegori,  dan  gaya   enota  sinekdoki.  Gaya   enota  yang  paling dominan  yaitu  gaya   enota  personifikasi.  Penelitian  serupa  yaitu  penelitian  Diksi  dan Majas dalam Kumpulan Puisi Nyanyian dalam Kelam Karya Sutikno W.S: Kajian Stilistika pada tahun 2013 oleh Saiful Munir. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa (1)  dalam  kumpulan  puisi  Nyanyian  dalam  Kelam  karya  Sutikno  W.S  terdapat  aspek- aspek penggunaan diksi yaitu pemanfaatan kosakata  enota Jawa, pemanfaatan kosakata enota  Arab,  pemanfaatan  kosakata   enota  Inggris,  pemanfaatan  sinonim;  (2)  dalam kumpulan  puisi  Nyanyian  dalam  Kelam  karya  Sutikno  W.S  terdapat  macam-macam majas  yaitu  majas  perbandingan,  majas  metafora,  majas  perumpamaan  epos,  majas personifikasi, majas metonimia, majas  sinekdoke pars prototo, majas sinekdoke totem proparto,  majas  alegori.  Penelitian  yang  serupa  pun  pernah  dilakukan  dalam  skripsi yang  berjudul  Karakteristik  Diksi,  Citraan,  dan  Majas  Puisi  Siswa  Kelas  X  SMA Muhammadiyah  2  Genteng  Banyuwangi  oleh  Zona  Rismanda  Asikin  pada  tahun  2019. Dari  hasil  penelitian  dan  pembahasan  yang  telah  disusun  menghasilkan  tiga  temuan yaitu  karakteristik  diksi,  citraan,  dan  majas  dalam  puisi  siswa  kelas  X  SMA Muhammadiyah 2 Genteng.
Persamaan  penelitian  ini  dengan  penelitian  terdahulu  adalah  penelitian  mengenai penggunaan diksi puisi. Sementara itu, perbedaannya adalah   enot penelitian dan objek yang  diteliti.  Berdasarkan  persamaan  dan  perbedaan  tersebut,  penelitian  ini  penting untuk  dilakukan.  Mengingat  betapa  pentingnya  puisi  sebagai  sarana  siswa  untuk meningkatkan  kekreatifan,  maka  peneliti  ingin  mengetahui  karakteristik  puisi  pada majalah  anak  berdasarkan  aspek  diksi  yang  terdiri  dari  (1)  kata  indria,  (2)  kata bersinonim, dan (3) kata bermakna  enotative dan konotatif.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif.  Moleong  (2014:6) menambahkan  bahwa  pendekatan  kualitatif  berfungsi  untuk  memahami  fenomena tentang  sesuatu  yang  dialami  oleh  subjek  penelitian  misalkan  perilaku,  persepsi, motivasi,  tindakan,  dan  lain-lain,  secara  holistik,  dan  dengan  cara  deskripsi  dalam bentuk  kata-kata  dan  bahasa,  pada  suatu  konteks  khusus  yang  alamiah  dan  dengan memanfaatkan  berbagai  metode  alamiah.  Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah analisis  teks.  Data  penelitian  ini  berupa  kutipan  kata,  kelompok  kata,  dan  baris  yang menunjukkan  diksi.  Sumber  data  penelitian  ini  adalah  tiga  puluh  sembilan  puisi  yang terdapat  di  dalam  majalah  Bobo  edisi  bulan  Januari,  Februari,  dan  Maret  2019. Instrumen  untuk  pengumpulan  data  ini  adalah  peneliti  sebagai  instrumen  kunci  (key instrument).  Teknik  pengumpulan  data  penelitian  ini  menggunakan  metode  studi dokumenter.  Studi  dokumenter  adalah  suatu  teknik  pengumpulan  data  dengan menghimpun  dan  menganalis  dokumen-dokumen,  baik  dokumen  tertulis,  gambar, ataupun  elektronik  (Sukmadinata,  2013:221).  Analisis  data  pada  penelitian  ini  terdiri atas  tiga  tahapan,  yaitu  reduksi  data,  penyajian  data,  dan  penarikan  kesimpulan (Sugiyono,  2013:337).  Pertama,  reduksi  data.  Tahap  ini  adalah  tahap  memilih  dan mengklasifikasi  data  sesuai  kriteria  yang  ditentukan.  Tahapan  ini  dimulai  dengan  (1) mengidentifikasi  data  dari  sumber  data  yang  sesuai  dengan  fokus  penelitian,  yaitu penggunaan kata indria, penggunaan kata bersinonim, dan penggunaan kata bermakna denotatif  dan  konotatif;  (2)  mengklasifikasi  data  berdasarkan  tabel  panduan  analisis data; dan (3) memberikan kode pada setiap korpus data sehingga mempermudah proses analisis data.  Kedua, tahap penyajian data. Pada tahap ini, menyajikan hasil analisis data yang telah dilakukan. Setiap diksi akan dianalisis sesuai dengan fokus penelitian. Ketiga, tahap penarikan kesimpulan.

## HASIL PENELITIAN
Penelitian  yang  dilakukan  ialah  mendeskripsikan  diksi  puisi  berupa  (1)  kata indria,  (2)  kata  bersinonim,  dan  (3)  kata  bermakna  denotatif  dan  konotatif  dalam majalah anak. Berikut ini hasil penelitian diksi puisi.

## Diksi Berupa Kata Indria
Diksi  puisi  yang  pertama  ialah  diksi  berupa  kata  indria.  Dalam  penelitian    ini terdapat 4 jenis kata indria, yaitu (1) penglihatan, (2) pendengaran, (3) peraba, dan (4) penciuman. Berikut hasil analisis diksi berupa kata indria.

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Penglihatan
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  penglihatan  ditemukan sebanyak 70 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis kata indria yang berkaitan dengan indra penglihatan.
(P03/KInd/Plt) Engkau indah dan cantik (P06/KInd/Plt) Warnamu cokelat putih

## (P09/KInd/Plt) Dihiasi embun Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Pendengaran
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  pendengaran  ditemukan sebanyak  6  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  kata  indria  yang  berkaitan dengan indra pendengaran.
(P14/KInd/Pdr) Bunyi senjata menakutkan (P15/KInd/Pdr) Kau seperti alunan musik indah (P22/KInd/Pdr) Suara halilintar menggelegar

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Peraba
Diksi berupa kata indria yang mengacu pada indra peraba ditemukan sebanyak 4 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis kata indria yang berkaitan dengan indra peraba.
(P06/KInd/Prb) Bulumu halus dan lembut (P12/KInd/Prb) Saat panas kami dapat berlindung (P20/KInd/Prb) Dinginnya malam
Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Penciuman
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  penciuman  ditemukan sebanyak  2  data.  Berikut  merupakan  hasil  analisis  kata  indria  yang  berkaitan  dengan indra penciuman.
(P05/KInd/Pcm) Menebarkan wangi di udara (P13/KInd/Pcm) Harum semerbak mewangi

## Diksi Berupa Kata Bersinonim
Diksi puisi yang kedua ialah diksi berupa kata bersinonim. Dalam penelitian ini terdapat 2 jenis kata bersinonim, yaitu (1) yang sama maknanya, dan (2) yang hampir sama maknanya. Berikut hasil analisis diksi berupa kata bersinonim.

## Kata Bersinonim yang Sama Maknanya
Diksi berupa kata bersinonim yang sama maknanya ditemukan sebanyak 3 data. Berikut merupakan hasil analisis kata bersinonim yang sama maknanya.
(P13/Sin/Sm) harum – wangi (P15/Sin/Sm) menolong – membantu (P17/Sin/Sm) engkau – kau

## Kata Bersinonim yang Hampir Sama Maknanya
Diksi  berupa  kata  bersinonim  yang  hampir  sama  maknanya  ditemukan sebanyak  13  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  kata  bersinonim  yang hampir sama maknanya.
(P03/Sin/Hsm) indah – cantik (P07/Sin/Hsm) mengajar – mendidik (P09/Sin/Hsm) indah – permai

## Diksi Berupa Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif
Diksi  puisi  yang  ketiga  ialah  diksi  berupa  kata  bermakna  denotatif  dan konotatif. Berikut hasil analisis diksi berupa kata bermakna denotatif dan konotatif.

## Makna Denotatif
Makna denotatif diklasifikasikan berdasarkan 2 aspek, yaitu kelompok nomina dan satuan bahasa. Makna denotatif berdasarkan kelompok nomina terbagi menjadi 14 jenis, yaitu (1) fungsi, (2) tempat, (3) makhluk hidup, (4) warna, (5) kegiatan, (6) waktu, (7) ungkapan, (8) fenomena alam, (9) keadaan,
(10) pujian, (11) benda mati, (12) peran, (13) impian, dan (14) alasan. Adapun makna denotatif berdasarkan satuan bahasa terbagi menjadi 3 jenis, yaitu (1) kata,
(2) frasa, dan (3) klausa. Pengklasifikasian tersebut dipaparkan sebagai berikut.

## Makna Denotatif berdasarkan Kelompok Nomina
Jenis  makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  dipaparkan  sebagai berikut.
Fungsi
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan fungsi  ditemukan  sebanyak  11  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan fungsi.
(P01/MDe/Fs) Bobo kau adalah majalah yang membuatku ceria (P12/MDe/Fs) Kau tempat kami berteduh (P20/MDe/Fs) Di sanalah kita berlindung
Tempat
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan tempat  ditemukan  sebanyak  8  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan tempat.
(P02/MDe/Tp) Dari Sabang sampai Merauke (P10/MDe/Tp) Alam (P20/MDe/Tp) Rumah Makhluk Hidup
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan makhluk  hidup  ditemukan  sebanyak  4  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan makhluk hidup.
(P03/MDe/Mh) Bunga matahari (P06/MDe/Mh) Oh, kucingku (P16/MDe/Mh) Kau teman dalam suka maupun duka Warna
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan warna  ditemukan  sebanyak  4  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan warna.
(P03/MDe/Wr) Warnamu kuning (P06/MDe/Wr) Warnamu cokelat putih (P13/MDe/Wr) Berwarna putih bersih nan indah Kegiatan
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan kegiatan ditemukan sebanyak 13 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan kegiatan.
(P07/MDe/Kg) Ibu guru mengajar (P09/MDe/Kg) Kususuri jalan (P18/MDe/Kg) Kutulis puisi ini
Waktu
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan waktu  ditemukan  sebanyak  4  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan waktu.
(P10/MDe/Wt) Di pagi yang cerah (P21/MDe/Wt) Siang dan malam aku selalu bersamamu (P26/MDe/Wt) Di malam yang sungguh gelap

## Ungkapan
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan ungkapan ditemukan sebanyak 7 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan ungkapan.
(P08/MDe/Uk) Terima kasih kuucapkan padamu (P11/MDe/Uk) Ciptaan Tuhan yang Maha Kuasa (P17/MDe/Uk) Pasti sangat letih engkau menjagaku

## Fenomena Alam
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan fenomena alam ditemukan sebanyak 17 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan fenomena alam.
(P11/MDe/Fa) Terbentang lautan luas (P18/MDe/Fa) Warna-warnimu tanda hujan telah selesai (P19/MDe/Fa) Malam hari berubah mendung
Keadaan
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan keadaan  ditemukan  sebanyak  7  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan keadaan.
(P10/MDe/Kd) Angin sejuk berhembus (P13/MDe/Kd) Harum semerbak mewangi (P19/MDe/Kd) Hari ini cuaca cerah
Pujian
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan pujian  ditemukan  sebanyak  15  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan pujian.
(P14/MDe/Pj) Kau melakukan yang terbaik (P16/MDe/Pj) Sungguh indah alamnya (P29/MDe/Pj) Kau adalah seorang yang gagah
Benda Mati
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan pujian  ditemukan  sebanyak  2  data.  Berikut  merupakan  hasil  analisis  makna  denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan benda mati.
(P14/MDe/Bm) Dengan bambu runcing kebanggaanmu (P21/MDe/Bm) Bonekaku yang imut
Peran
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan peran  ditemukan  sebanyak  9  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan peran.
(P17/MDe/Pr) Sudah lama engkau merawatku (P24/MDe/Pr) Saat kusedih sahabat selalu ada (P28/MDe/Pr) Menjaga negara kami
Impian
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan impian ditemukan sebanyak 3  data. Berikut merupakan  hasil analisis makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan impian.
(P25/MDe/Im) Aku ingin menjadi dokter hewan (P25/MDe/Im) Aku ingin sekali menolong hewan yang sakit (P34/MDe/Im) Dokterlah cita-citaku

## Alasan
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan alasan  ditemukan  sebanyak  2  data.  Berikut  merupakan  hasil  analisis  makna  denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan alasan.
(P28/MDe/Al) Karena kami putra dan putri Indonesia (P33/MDe/Al) Bagi yang belum punya kendaraan bus kota jadi pilihan

## Makna Denotatif berdasarkan Satuan Bahasa
Jenis makna denotatif berdasarkan satuan bahasa dipaparkan sebagai berikut. Kata
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan  kata ditemukan  sebanyak  4  data.  Berikut  merupakan  contoh  hasil  analisis  makna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan kata.
(P10/MDe/Kt) Alam (P17/MDe/Kt) Ibu (P20/MDe/Kt) Rumah
Frasa
Diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan  frasa ditemukan sebanyak 23 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan frasa.
(P02/MDe/Fr) Dari Sabang sampai Merauke (P03/MDe/Fr) Bunga matahari (P21/MDe/Fr) Bonekaku yang imut
Klausa
Diksi bermakna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan  klausa ditemukan sebanyak 79 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan klausa.
(P07/MDe/Kl) Ibu guru mengajar (P09/MDe/Kl) Kususuri jalan (P10/MDe/Kl) Kupu-kupu beterbangan juga burung-burung

## Makna Konotatif
Makna  konotatif  diklasifikasikan  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  terbagi menjadi  2  jenis,  yaitu  (1)  frasa,  dan  (2)  klausa.  Pengklasifikasian  tersebut  dipaparkan sebagai berikut.

## Makna Konotatif berdasarkan Satuan Bahasa
Jenis makna konotatif berdasarkan satuan bahasa dipaparkan sebagai berikut. Frasa
Diksi  bermakna  konotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan  frasa ditemukan sebanyak 15 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna konotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan frasa.
(P02/MKo/Fr) Tanah air (P08/MKo/Fr) Sepanjang masa (P10/MKo/Fr) Sumber kesejukan
Klausa
Diksi  bermakna  konotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan  klausa ditemukan sebanyak 29 data. Berikut merupakan contoh hasil analisis makna konotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan klausa.
(P14/MKo/Kl) Peluh bercucuran (P17/MKo/Kl) Mengeluarkan tenaga dan usaha

## (P23/MKo/Kl) Bergantung padamu

## PEMBAHASAN Diksi Berupa Kata Indria
Kata  indria  banyak  ditemui  pada  teks  puisi  dalam  majalah  anak.  Kata  indria yang  digunakan  sudah  mengacu  pada  indra.  Hal  ini  didukung  oleh  Keraf  (2010:94) mengenai kata indria yang memiliki pengkhususan dalam memilih kata-kata yang tepat adalah  penggunaan  istilah-istilah  yang  menyatakan  pengalaman-pengalaman  yang dicerap oleh pancaindria, yaitu cerapan indra penglihatan, pendengaran, peraba, perasa, dan penciuman, karena kata ini-kata ini menggambarkan pengalaman manusia melalui pancaindra yang khusus, maka terjamin pula daya gunanya, terutama dalam  membuat deskripsi.
Diksi  berupa  kata  indria  pada  puisi  dalam  majalah  anak  ditemukan  sebanyak empat jenis kata indria. Dari keempat jenis kata indria, kata indria penglihatanlah yang paling banyak ditemukan, yaitu sebanyak 70 data dari 82 data. Keempat jenis kata indria tersebut akan dipaparkan sebagai berikut.

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Penglihatan
Kata  indria  penglihatan  adalah  kata  indria  yang  berkaitan  dengan  indra penglihatan  (mata)  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah-olah  melihat  apa yang ditulis oleh penulis dalam puisi.
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  penglihatan  ditemukan sebanyak 70 data. Pada data (P03/KInd/Plt) Engkau indah dan cantik merupakan diksi kata indria yang mengacu pada indra  penglihatan. Hal ini dikarenakan kata indah dan cantik  berkaitan  dengan  penglihatan  mata  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk seolah-olah melihat apa yang dilihat oleh penulis.

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Pendengaran
Kata  indria  pendengaran  adalah  kata  indria  yang  berkaitan  dengan  indra pendengaran  (telinga)  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah-olah mendengarkan peristiwa yang ditulis oleh penulis dalam puisi.
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  pendengaran  ditemukan sebanyak 6 data. Pada data (P14/KInd/Pdr) Bunyi senjata menakutkan merupakan diksi kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  pendengaran.  Hal  ini  dikarenakan  bunyi  senjata menakutkan  berkaitan  dengan  pendengaran  telinga  yang  dapat  merangsang  pembaca untuk seolah-olah mendengarkan peristiwa dalam puisi secara langsung.

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Peraba
Kata  indria  peraba  adalah  kata  indria  yang  berkaitan  dengan  indra  peraba (kulit)  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah-olah  meraba  dan  merasakan sesuatu yang dideskripsikan penulis dalam puisi.
Diksi berupa kata indria yang mengacu pada indra peraba ditemukan sebanyak 4  data.  Pada  data  (P06/Kind/Prb)  Bulumu  halus  dan  lembut  merupakan  diksi  kata indria  yang  mengacu  pada  indra  peraba.  Hal  ini  dikarenakan  kata  halus  dan  lembut berkaitan  dengan  indra  peraba  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah-olah meraba dan merasakan sesuatu yang dideskripsikan penulis dalam puisi.

## Kata Indria yang Berkaitan dengan Indra Penciuman
Kata  indria  penciuman  adalah  kata  indria  yang  berkaitan  dengan  indra penciuman  (hidung)  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah-olah  mencium aroma sesuatu yang dideskripsikan penulis dalam puisi.
Diksi  berupa  kata  indria  yang  mengacu  pada  indra  penciuman  ditemukan sebanyak  2  data.  Pada  data  (P05/KInd/Pcm)  menebarkan  wangi  di  udara  merupakan diksi kata indria yang mengacu pada indra penciuman. Hal ini dikarenakan kata wangi berkaitan  dengan  penciuman  hidung  yang  dapat  merangsang  pembaca  untuk  seolah- olah mencium aroma sesuatu yang dideskripsikan penulis dalam puisi.

## Diksi Berupa Kata Bersinonim
Arifin & Tasai (2009:32) menyatakan bahwa sinonim adalah dua kata atau lebih yang pada asasnya mempunyai makna yang sama, tetapi bentuknya berlainan. Sinonim dipergunakan untuk mengganti pemakaian kata pada tempat tertentu sehingga kalimat itu  tidak  membosankan.  Penggunaan  kata  bersinonim  memberikan  variasi kata  dalam teks puisi. Pemilihan kata bersinonim anak yang terdapat dalam puisi kurang beragam. Hal ini dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan kosakata anak. Tidak semua puisi anak memiliki  kata  yang  bersinonim  dalam  satu  puisi.  Menurut  Soedjito  dan  Saryono (2011:88) kata bersinonim diklasifikasikan menjadi dua jenis, yaitu (1) sama maknanya, dan (2) hampir sama maknanya (mirip). Pengklasifikasian tersebut dipaparkan sebagai berikut.

## Kata Bersinonim yang Sama Maknanya
Diksi berupa kata bersinonim yang sama maknanya ditemukan sebanyak 3 data. Pada  data  (P13/Sin/Sm)  harum – wangi  terdapat  kata  bersinonim  antara  harum  dan wangi.  Penggunaan  kedua  kata  bersinonim  digunakan  untuk  memberikan  variasi pengggunaan sebuah kata. Terlebih lagi, kedua kata ini berada dalam satu puisi.
Kata Bersinonim yang Hampir Sama Maknanya
Dari  kedua  jenis  kata  bersinonim,  kata  bersinonim  yang  hampir  sama maknanyalah  yang  paling  banyak  ditemukan,  yaitu  13  data  dari  16  data.  Pada  data (P01/Sin/Sm)  indah – cantik  terdapat  kata  bersinonim  antara  indah  dan  cantik. Penggunaan kedua kata bersinonim digunakan untuk memberikan variasi pengggunaan sebuah kata. Terlebih lagi, kedua kata ini berada dalam satu puisi.

## Diksi Berupa Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif

## Makna Denotatif
Kata  bermakna  denotatif  digunakan  pada  setiap  teks  puisi  yang  ditulis  oleh anak. Hal ini dikarenakan setiap puisi memiliki makna yang sebenarnya. Denotatif juga bertalian dengan informasi atau pernyataan yang bersifat faktual (Keraf, 2010:28). Hal tersebut  sesuai  dengan  pernyataan  Parera  (1987:69)  mengenai  makna  denotatif  yang disesuaikan  dengan  hasil  observasi,  hasil  pengukuran,  dan  pembatasan.  Selain  itu, makna denotatif  tidak mengandung nilai rasa  atau makna emotif (Soedjito & Saryono, 2011:82).
Makna  denotatif  diklasifikasikan  berdasarkan  2  aspek,  yaitu  (1)  makna denotatif  bedasarkan  kelompok  nomina  dan  (2)  makna  denotatif  berdasarkan  satuan bahasa.  Makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  ditemukan  empat  belas  jenis, sedangkan  makna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  ditemukan  tiga  jenis. Pengklasifikasian tersebut dipaparkan sebagai berikut.

## Makna Denotatif berdasarkan Kelompok Nomina
Dari  keempat  belas  jenis  makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina, makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang  menyatakan  fenomena  alamlah yang  paling  banyak  ditemukan,  yaitu  sebanyak  17  data  dari  106  data.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  pada  puisi  anak dalam majalah Bobo lebih banyak ditemukan pada puisi yang berisi tentang fenomena
alam.  Keempat  belas  jenis  makna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  tersebut akan dipaparkan sebagai berikut.

## Fungsi
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan fungsi ditemukan sebanyak 11 data. Pada data (P01/MDe/Fs) Bobo kau adalah majalah yang membuatku ceria merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan fungsi. Hal tersebut dikarenakan fungsi majalah Bobo adalah sebagai majalah hiburan sehingga membuat anak ceria.

## Tempat
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan tempat  ditemukan  sebanyak  8  data.  Pada  data  (P02/MDe/Tp)  Dari  Sabang  sampai Merauke  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang menyatakan  tempat.  Hal  tersebut  dikarenakan  Sabang  dan  Merauke  merupakan  salah satu nama kota di Indonesia.

## Makhluk Hidup
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan makhluk hidup ditemukan sebanyak 4 data. Pada data (P03/MDe/Mh) Bunga Matahari merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan makhluk  hidup.  Hal  tersebut  dikarenakan  bunga  matahari  merupakan  salah  satu makhluk hidup, yaitu tumbuhan.

## Warna
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan warna  ditemukan  sebanyak  4  data.  Pada  data  (P03/MDe/Wr)  Warnamu  kuning merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan warna. Hal tersebut dikarenakan kuning merupakan salah satu nama warna.

## Kegiatan
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan kegiatan  ditemukan  sebanyak  13  data.  Pada  data  (P07/MDe/Kg)  Ibu  guru  mengajar merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan kegiatan. Hal tersebut dikarenakan mengajar merupakan salah satu kegiatan.

## Waktu
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan waktu  ditemukan  sebanyak  4  data.  Pada  data  (P10/MDe/Wt)  Di  pagi  yang  cerah merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan waktu. Hal tersebut dikarenakan pagi menyatakan waktu.

## Ungkapan
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan ungkapan  ditemukan  sebanyak  7  data.  Pada  data  (P08/MDe/Uk)  Terima  kasih kuucapkan  padamu  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok nomina yang menyatakan ungkapan.

## Fenomena Alam
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan fenomena  alam  ditemukan  sebanyak  17  data.  Pada  data  (P11/MDe/Fa)  Terbentang lautan  luas  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang menyatakan fenomena alam.

## Keadaan
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan keadaan ditemukan sebanyak 7 data. Pada data (P10/MDe/Kd) Angin sejuk berhembus
merupakan diksi bermakna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan keadaan. Hal tersebut dikarenakan menyatakan keadaan sejuk karena hembusan angin. Pujian
Diksi   berupa   makna denotatif   berdasarkan  kelompok nomina  yang menyatakan  pujian  ditemukan  sebanyak  15  data.  Pada  data  (P14/MDe/Pj)  Kau melakukan  yang  terbaik  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok nomina yang menyatakan pujian.

## Benda Mati
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan keadaan ditemukan sebanyak 2 data. Pada data (P14/MDe/Bm) Dengan bambu runcing kebanggaanmu  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina yang  menyatakan  benda  mati.  Hal  tersebut  dikarenakan  bambu  runcing  menyatakan benda mati.

## Peran
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan peran  ditemukan  sebanyak  9  data.  Pada  data  (P17/MDe/Pr)  Sudah  lama  engkau merawatku  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang menyatakan peran. Hal tersebut dikarenakan merawat adalah peran ibu.

## Impian
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan impian ditemukan sebanyak 3 data. Pada data (P25/MDe/Im) Aku ingin menjadi dokter hewan  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina  yang menyatakan impian.

## Alasan
Diksi berupa makna denotatif berdasarkan kelompok nomina yang menyatakan alasan  ditemukan  sebanyak  2  data.  Pada  data  (P28/MDe/Al)  Karena  kami  putra  dan putri  Indonesia  merupakan  diksi  bermakna  denotatif  berdasarkan  kelompok  nomina yang menyatakan alasan.

## Makna Denotatif berdasarkan Satuan Bahasa
Dari ketiga jenis makna denotatif berdasarkan satuan bahasa, makna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang berupa klausalah yang paling banyak ditemukan, yaitu sebanyak  79  data  dari  106  data.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  makna  denotatif berdasarkan  satuan  bahasa  pada  puisi  anak  dalam  majalah  Bobo  mengandung  lebih banyak larik yang bersifat predikatif. Ketiga jenis makna denotatif berdasarkan satuan bahasa tersebut akan dipaparkan sebagai berikut.

## Kata
Makna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  berupa  kata  adalah  makna sebenarnya yang berupa satuan bahasa yang dapat berdiri sendiri. Hal ini sesuai dengan pendapat  Soedjito  dan  Saryono  (2011:1)  bahwa  kata  merupakan  unsur  dasar  kalimat. Artinya,  kalimat  hanya  terbentuk  jika  ada  dua  kata  atau  lebih  yang  disusun  menurut kaidah tata kalimat yang berlaku.
Diksi berupa makna  ahasa ive berdasarkan satuan  ahasa yang merupakan kata ditemukan sebanyak 4 data. Pada data (P10/Mde/Kt) Alam merupakan makna  ahasa ive berdasarkan satuan  ahasa yang berupa kata.
Frasa
Makna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  berupa  frasa  adalah  makna sebenarnya  yang  berupa  satuan  bahasa  yang  bersifat  non  predikatif.  Hal  ini  sesuai dengan pendapat M. Ramlan (dalam Sumadi, 2009:9) bahwa frasa ialah satuan gramatik
yang  terdiri  atas  2  kata  atau  lebih  yang  tidak  melampaui  batas  fungsi.  Definisi  lain menyatakan  bahwa  frasa  ialah  kelompok  kata  yang  tidak  bersifat  predikatif.  Artinya, dalam  frasa  itu  tidak  ada  konstituen  yang  menduduki  fungsi  P.  Misalnya,  lima  orang mahasiswa  merupakan  frasa  karena  terdiri  atas  3  kata  dan  tidak  melampaui  batas fungsi, yaitu menduduki fungsi S.
Diksi  berupa  makna  denotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan frasa  ditemukan  sebanyak  23  data.  Pada  data  (P02/MDe/Fr)  Dari  Sabang  sampai merupakan  diksi  bermakna  denotatif  yang  merupakan  frasa  karena  bersifat  non predikatif.

## Klausa
Makna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang berupa klausa adalah makna sebenarnya yang berupa satuan bahasa yang bersifat predikatif. Hal ini sesuai dengan pendapat M. Ramlan (dalam Sumadi, 2009:115) bahwa klausa  adalah satuan  gramatik yang  terdiri  atas  P,  baik  disertai  S,  O,  Pel,  Ket,  atau  tidak.  Dengan  ringkas  dapat dirumuskan  bahwa  klausa  adalah  (S)  P  (O)  (Pel)  (Ket).  Tanda  kurung  menandakan bahwa yang terletak dalam kurung itu bersifat manasuka, artinya boleh ada, boleh juga tidak ada.
Diksi bermakna denotatif berdasarkan satuan bahasa yang merupakan  klausa ditemukan sebanyak 79 data. Pada data (P07/MDe/Kl) Ibu guru mengajar merupakan diksi  bermakna  denotatif  yang  merupakan  klausa  karena  mengandung  predikat  dan berpotensi menjadi kalimat.

## Makna Konotatif
Berdasarkan paparan data yang terdapat pada bab sebelumnya, kata bermakna konotatif juga banyak digunakan pada teks puisi anak, tetapi tidak semua teks puisi anak menggunakan  makna  konotatif.  Hal  ini  dikarenakan  bahasa  yang  ditulis  anak  dalam puisi sebagian besar menggunakan bahasa  yang sederhana dan lugas. Penggunaan diksi bermakna konotatif ditemukan sebanyak . Kata bermakna konotatif ini digunakan untuk menambah makna emotif atau nilai rasa dalam menggambarkan sesuatu. Hal tersebut sesuai  dengan  pernyataan  Keraf  (2010:29)  bahwa  konotatif  adalah  suatu  jenis  makna kata  yang  memberikan  respons  mengandung  nilai-nilai  emosional.  Konotatif  mengacu pada makna kias atau makna bukan sebenarnya.
Makna  konotatif  diklasifikasikan  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  terbagi menjadi  2  jenis,  yaitu  (1)  frasa,  dan  (2)  klausa.  Pengklasifikasian  tersebut  dipaparkan sebagai berikut.

## Makna Konotatif berdasarkan Satuan Bahasa
Dari kedua jenis makna konotatif berdasarkan satuan bahasa, makna konotatif berdasarkan satuan bahasa yang berupa klausalah yang paling banyak ditemukan, yaitu sebanyak  29  data  dari  44  data.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  makna  konotatif berdasarkan  satuan  bahasa  pada  puisi  anak  dalam  majalah  Bobo  mengandung  lebih banyak larik yang bersifat predikatif. Kedua jenis makna konotatif berdasarkan satuan bahasa tersebut akan dipaparkan sebagai berikut.

## Frasa
Makna  konotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  berupa  frasa  adalah  makna kias  yang  berupa  satuan  bahasa  yang  bersifat  non  predikatif.  Hal  ini  sesuai  dengan pendapat  M.  Ramlan  (dalam  Sumadi,  2009:9)  bahwa  frasa  ialah  satuan  gramatik  yang terdiri  atas  2  kata  atau  lebih  yang  tidak  melampaui  batas  fungsi.  Definisi  lain menyatakan  bahwa  frasa  ialah  kelompok  kata  yang  tidak  bersifat  predikatif.  Artinya, dalam frasa itu tidak ada konstituen yang menduduki fungsi P.
Diksi  berupa  makna  konotatif  berdasarkan  satuan  bahasa  yang  merupakan frasa ditemukan sebanyak 15 data. Pada data (P02/MKo/Fr) Tanah air merupakan diksi bermakna  konotatif  yang  merupakan  frasa  karena  bersifat  non  predikatif.  Tanah  air mengandung  makna  tambahan  yakni  nilai  rasa  atau  makna  emotif.  Jika  menggunakan salah satu kata sinonim dari tanah air  yakni negara, maka dirasa kurang nampak nilai rasa  pada  larik  tersebut.  Tanah  air  dianggap  lebih  memberikan  efek  tertentu  kepada pembaca dibandingkan dengan negara.

## Klausa
Makna konotatif berdasarkan satuan bahasa yang berupa klausa adalah makna kias yang berupa satuan bahasa yang bersifat predikatif. Hal ini sesuai dengan pendapat M. Ramlan (dalam Sumadi, 2009:115) bahwa klausa adalah satuan gramatik yang terdiri atas P, baik disertai S, O, Pel, Ket, atau tidak.
Diksi  berupa  makna  konotatif  berdasarkan  satuan   ersam  yang  merupakan klausa  ditemukan  sebanyak  29  data.  Pada  data  (P02/Mko/Kl)  Menyatukan   ersama merupakan diksi bermakna konotatif yang merupakan klausa karena bersifat predikatif. Menyatukan  ersama mengandung makna tambahan yakni nilai rasa atau makna emotif. Menyatukan   ersama  mengandung  arti   ersama-sama.  Menyatukan   ersama  lebih memberikan efek tertentu kepada pembaca dibandingkan dengan  ersama-sama.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Berdasarkan  hasil  analisis  dan  pembahasan  diambil  tiga  simpulan  sebagai berikut.
Pertama , diksi berupa kata indria pada puisi dalam majalah anak. Berdasarkan hasil analisis data, diksi berupa kata indria banyak ditemukan pada puisi dalam majalah anak. Kata indria yang mengacu pada indra penglihatan adalah kata indria yang paling banyak digunakan anak pada puisinya.
Kedua ,  diksi  berupa  kata  bersinonim  pada  puisi  dalam  majalah  anak. Berdasarkan  hasil  analisis  data,  diksi  berupa  kata  bersinonim  dapat  ditemukan  pada beberapa puisi dalam majalah anak. Penggunaan kata bersinonim memberikan variasi kata dalam teks puisi.
Ketiga ,  diksi  berupa  makna  denotatif  dan  konotatif  pada  puisi  dalam  majalah anak. Berdasarkan hasil analisis data, diksi berupa makna denotatif banyak ditemukan pada  puisi  dalam  majalah  anak.  Hal  ini  dikarenakan  kata  bermakna  denotatif mengandung makna yang sebenarnya dan puisi anak menggunakan unsur kebahasaan yang masih sangat sederhana dan tidak sekompleks puisi orang dewasa. Ekspresi anak yang muncul pada puisi anak masih lugu, lugas, dan apa adanya. Pada teks puisi dalam majalah  anak  tidak  semua  puisi  terdapat  kata  yang  bermakna  konotatif.  Hal  ini dikarenakan bahasa yang ditulis anak dalam puisi sebagian besar menggunakan bahasa yang sederhana dan lugas serta tidak semua menggunakan makna kias.

## Saran
Berdasarkan  simpulan  yang  telah  dipaparkan  sebelumnya,  terdapat  beberapa saran untuk pihak-pihak yang terkait. Uraian tersebut adalah sebagai berikut.
Pertama ,  guru  dan  peserta  didik  diharapkan  dapat  mencontoh  variasi  ragam diksi  pada  teks  puisi  dalam  majalah  anak  untuk  kemudian  diterapkan  pada  saat pembelajaran. Kedua ,  peneliti  selanjutnya  diharapkan  dapat  menjadikan  penelitian  ini menjadi  referensi  untuk  penelitian  selanjutnya.  Hal  tersebut  dapat  dilakukan  dengan
cara melengkapi sesuatu yang terlewatkan dari penelitian ini untuk kemudian dijadikan objek penelitan di kesempatan mendatang.

## DAFTAR RUJUKAN
Arifin,  E.Z  &  Tasai,  S.A.  (2009).  Cermat  Berbahasa  Indonesia  untuk  Perguruan  Tinggi. Jakarta: Akademika Pressindo.
Asikin,  Z.  R.  (2019).  Karakteristik  Diksi,  Citraan,  dan  Majas  Puisi  Siswa  Kelas  X  SMA Muhammadiyah  2  Genteng  Banyuwangi.  Skripsi  tidak  diterbitkan.  Malang: Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang.
Keraf, G. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Moleong, L. J. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Munir, S. (2013). Diksi dan Majas dalam Kumpulan Puisi Nyanyian dalam  Kelam Karya
Sutikno W.S: Kajian
Stilistika,
(online),
(https://lib.unnes.ac.id/18013/1/2150408024.pdf), diakses 21 Mei 2019.
Parera,  J.S.  (1987).  Belajar  Mengemukakan  Pendapat.  Jakarta:  Erlangga.  Pusposari,  D. (2012). Memahami Sastra Anak. Malang: Bayu Media.
Putrayasa, I. B. (2014). Kalimat Efektif (Diksi, Struktur, dan Logika). Bandung: PT Refika Aditama.
Rumidjan. (2013). Dasar Keilmuan dan Pembelajaran Sastra Anak SD. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
Sarumpaet, R. K. T. (2010). Pedoman  Penelitian Sastra Anak. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Soedjito  dan  Saryono,  D.  (2011).  Kosakata  Bahasa  Indonesia.  Malang:  Aditya  Media Publishing.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sumadi. (2009). Sintaksis Bahasa Indonesia. Malang: A3 (Asih Asah Asuh).
Susilowati, E. (2012). Diksi dan Gaya Bahasa pada Puisi Karangan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Cawas, (online), (http://eprints.ums.ac.id/19400/), diakses pada 21 Mei 2019.