## Kesetaraan Gender  Dalam Organisasi Intra Kampus Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta
Fiqri Alamsyah Haerullah 1 , Stevany Afrizal 2 , Wahid Abdul Kudus 3 1,2,3 Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Jl. Ciwaru raya, Cipare, Kec.Serang, Kota Serang, Banten 42117 Telp
(0254) 280330. Fax (0254) 281254
Email Coresponden: 2290190020@untirta.ac.id

## Abstrak
Penelitian ini menggambarkan terkait kesetaraan gender dalam organisasi intra kampus yaitu Himpunan Mahasiswa  Pendidikan  Sosiologi  Untirta.  Tujuan  dari  penelitian  ini  yaitu  untuk  mengetahui  secara mendalam realitas kesetaraan gender dalam Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta dengan melihat  4  indikator  kesetaraan  gender  yaitu  akses,  partisipasi,  kontrol  dan  manfaat.  Penelitian  ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.  Teknik  analisis  data  menggunakan  model  interaktif,  teori  yang  digunakan  adalah  teori feminisme  liberal.  Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  kesetaraan  gender  dalam  organisasi HIMADIKSIO  secara  umum  sudah  dapat  dikatakan  mencapai  kesetaraan,  dalam  hal  akses  tidak  ada pembatasan  terkait  gender  untuk  dapat  memperoleh  akses  kedalam  organisasi  baik  sebagai  anggota, pimpinan, maupun pemangku jabatan strategis, pada partisipasi secara umum lingkup organisasi sudah mengupayakan  membagi  proporsi  partisipasi  anggota  secara  merata,  namun  dalam  pelaksanaannya masih  terbagai  beberapa  hal  yang  perlu  dibenahi  seperti  masih  dijumpai  adanya  anggota  yang terbelenggu oleh  pikiran budaya  partiarki.  Pada  aspek  kontrol  seluruh  komponen  organisasi diberikan keleluasaan  dalam  menjalankan  wewenangnya  tanpa  ada  pembatasan  khususnya  terkait  gender, selanjutnya  pada  aspek  manfaat  seluruh  komponen  organisasi  diberikan  kesempatan  yang  sama  untuk dapat memperoleh manfaat selama melakukan aktivitas keorganisasian tanpa adanya diskriminasi pada gender tertentu.
Kata Kunci: Kesetaraan Gender, Organisasi Intra Kampus, Mahasiswa.

## Abstract
This  research  describes  gender  equality  in  intra-campus  organizations,  namely  the  Untirta  Sociology Education  Student  Association.  The  aim  of  this  research  is  to  find  out  in  depth  the  reality  of  gender equality  in  the  Untirta  Sociology  Education  Student  Association  by  looking  at  4  indicators  of  gender equality,  namely  access,  participation,  control  and  benefits.  This research  uses  a  qualitative  approach. Data collection techniques use observation, interviews and documentation. The data analysis technique uses an interactive model, the theory used is liberal feminism theory. The results of the research show that gender  equality  in  the  HIMADIKSIO  organization  can  generally  be  said  to  have  achieved  equality,  in terms  of  access  there  are  no  restrictions  related  to  gender  in  order  to  gain  access  to  the  organization either  as  members,  leaders  or  strategic  position  holders,  in  general  participation  the  scope  of  the organization  has  made  efforts  dividing  the  proportion  of  member  participation  evenly,  but  in  its implementation there are still various things that need to be addressed, such as the existence of members who  are  shackled  by  partiarchal  cultural  thoughts.  In  the  control  aspect,  all  components  of  the organization  are  given  the  freedom  to  exercise  their  authority  without  any  restrictions,  especially regarding gender. Furthermore, in the benefits aspect, all components of the organization are given the same  opportunity  to  obtain  benefits  while  carrying  out  organizational  activities  without  any discrimination towards certain genders.
Keyword: Gender Equality, Intra-Campus Organizations, Students

## PENDAHULUAN
Gender  sendiri  didefinisikan  sebagai suatu sifat yang melekat pada kaum laki-laki maupun  perempuan,  yang  dihasilkan  dari konstruksi  secara  sosial  maupun  kultural. Pandangan  mengenai  perempuan  lemah lembut,  cantik,  emosional  atau  laki-laki yang  dianggap  kuat,  rasional,  jantan merupakan  hasil  dari  konstruksi  yang dibangun  masyarakat  dan  budaya  (Fakih, 2013).  Dengan  adanya  kategorisasi  atas kontruksi  gender  yang  dibangun  dalam masyarakat  pada  akhirnya  membentuk sebuah  perbedaan  peran  antara  kaum  laki- laki dan perempuan dalam masyarakat, yang kemudian mengakibatkan adanya pemihakan terhadap salah satu jenis kelamin secara  tidak  adil,  sehingga  salah  satu  pihak dianggap  lebih  baik  dalam  segi  keadaan, posisi,  dan  kedudukannya  mengakibatkan terjadinya  bias  gender.  Hal  ini  banyak menimpa  perempuan  karena  nilai-nilai  dan norma-norma  masyarakat  yang  membatasi perempuan  dalam  kehidupan  sosial  secara tidak adil (Astuti, 2022).
Salah  satu  ketimpangan  tersebut terjadi  pada  sektor  kepemimpinan  dalam organisasi,  Organisasi  merupakan  sebuah wadah  bagi  para  anggotanya  untuk  dapat mengembangkan  kemampuan  individunya, seperti pengembangan potensi dan
spesialisasi  diri,  serta  dapat  menjadi  tempat pengembangan ilmu pengetahuan di dalamnya  (Machali  dan  Hidayat,  2016). Namun  pada  praktiknya  terdapat  banyak kecenderungan  bahwa  laki-laki  dianggap sebagai  kodratnya  untuk  memimpin  dan lebih  layak  dari  perempuan,  sehingga perempuan  cenderung  dibatasi  untuk mengisi  posisi  pimpinan  dan  cenderung termarjinalkan kepada sektor domestik.
Salah  satu  organisasi  yang  kerap mengalami  ketidakadilan  gender  tersebut adalah  organisasi  mahasiswa  (ormawa), pada  organisasi  mahasiswa  organisasi mahasiswa, masih dijumpai banyak dominasi  kaum  laki-laki  yang  menduduki posisi  strategis  jabatan  struktural  organisasi seperti  ketua  umum  dan  posisi  strategsi lainnya,  sedangkan  perempuan  rata-rata terletak pada posisi sekretaris dan bendahara.  Hal  tersebut  menjadi  wujud ketidakadilan  gender  dalam  organisasi mahasiswa  dalam  ranah  universitas  (Novia dkk, 2021).
Beberapa bentuk ketidakadilan seperti  yang  dijumpai  pada  STKIP  Bima yang  menunjukan  bahwa  kaum  perempuan bahkan  tidak  pernah  menduduki  jabatan sentral  atau  jabatan  penting  seperti  ketua BEM,  ketua  LDK,  bahkan  ketua  HMPS Jurusan  dari  sejak  masuknya  organisasi
kemahasiswaan  di  STKIP  Bima,  kaum perempuan  hanya  dilibatkan  dalam  akses pemberian suara saat pemilihat kepengurusan (Nurbaya, 2018).
Pada  salah  satu  organisasi  intra kampus  FKIP  Untirta  yaitu  Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi
(HIMADIKSIO),  sejak  awal  berdirinya organisasi  tersebut  yaitu  pada  tahun  2016 posisi ketua umum diduduki oleh kaum laki- laki  dan  hal  tersebut  berlanjut  hingga  pada periode  2019.  Namun  pada  periode  tahun 2020,  terdapat  perubahan  yang  cukup signifikan, dimana seluruh jabatan struktural organisasi  ditempati  oleh  kaum  perempuan, hal tersebut tentunya terjadi pertama kalinya sejak  organisasi  tersebut  terbentuk.  Pada periode 2020 tersebut menjadi tonggak awal bangku kepemimpinan ditempati oleh kaum perempuan, dimulai dari ketua umum, wakil ketua umum, serta para jajaran ketua divisi. Setelah  periode  2020  berakhir,  beberapa periode  kedepan  organisasi  HIMADIKSIO kembali diketuai oleh kaum perempuan. Hal tersebut  menjadi  daya  tarik  bagi  peneliti untuk melihat bagaimana realitas kesetaraan gender  lebih  dalam  pada  HIMADIKSIO, dimulai  dari  periode  2020  sampai  dengan periode  2023.  Peneliti  ingin  melihat    bukan hanya  dalam  aspek  struktural  akses kepemimpinan  saja,  melainkan  ingin
mengetahui  ketercapaian  indikator  lainnya seperti  partisipasi,  kontrol,  dan  manfaat.
Pada penelitian ini peneliti akan menggunakan  kacamata  teori  feminisme liberal  untuk  melihat  realitas  kesetaraan gender dalam organisasi intra kampus.

## METODE
Penelitian  ini  dilakukan  terhadap Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi (HIMADIKSIO)  Untirta,  dengan  berfokus pada  kepengurusan  himpunan  periode  2020 sampai  dengan  periode  2023  dengan berfokus pada 4 indikator kesetaraan gender yaitu  Akses,  Partisipasi,  Kontrol,  serta Manfaat.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan  metode  kualitatif  dengan pendekatan  studi  kasu.  Peneliti  menjadi instrumen kunci, dimana setiap pengambilan sampel dilakukan secara purposive (sengaja). Pengumpulan datanya
menggunakan  pendekatan  teknik  triangulasi (mengecek lebih dari satu sumber).  Metode studi  kasus  dalam  penelitian  ini  berupa deskriptif.  Teknik  pengumpulan  data  dalam penelitian  ini  menggunakan  observasi, wawancara  dan  dokumentasi.  Observasi dilakukan  guna  mengamati  persoalan  pada terhadap  masalah  yang  ingin  diteliti  secara cermat dan mendalam agar terbentuk skema dan  gambaran  terhadap  permasalahan  yang
sedang  difokuskan,  Wawancara  dilakukan untuk  mendapatkan  informasi  secara mendalam  terhadap  informan  yang  sudah dipilih  berdasarkan  kriteria  yang  ditentukan penulis. Selanjutnya dokumentasi  dilakukan sebagai pendukung serta penyokong informasi yang sudah diperoleh, dokumentasi  yang  dimaksud  adalah  dengan menganalisa  dokumen  yang  berkaitan dengan  arsip  keorganisasian  HIMADIKSIO diantaranya seperti dokumen sejarah organisasi,  MKO  organisasi,  notulensi  hasil musyawarah  besar  mahasiswa  (MUSMA) dan berbagai dokumen penunjang lainnya.
Adapun  teknik  analisis  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini,  peneliti menggunakan  model  interaktif  Miles  dan Huberman  (2014)  terdiri  atas  pengumpulan data,  reduksi  data,  penyajian  data  dan penarikan kesimpulan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Realitas  Kesetaraan  Gender  dalam Himpunan
Mahasiswa Pendidikan Sosiologi (HIMADIKSIO) Untirta Kesetaraan  gender  (gender  equality) merupakan  suatu  konsep  yang  menyatakan bahwa  laki-laki  dan  perempuan  memiliki
kebebasan untuk mengembangkan kemampuan  personal  mereka  dan  membuat pilihan-pilihan tanpa pembatasan stereotype,
prasangka  dan  peran  gender  yang  kaku (Mugniesyah, 2007).
Terwujudnya  kesetaraan  dan  keadilan gender  ditandai  dengan  tidak  adanya diskriminasi antara perempuan dan laki-laki, dengan  demikian  mereka  memiliki  akses, partisipasi,  kontrol  serta  manfaat  (APKM). Memiliki  akses  dan  partisipasi  berarti memiliki  peluang  atau  kesempatan  untuk menggunakan  sumber  daya  dan  memiliki wewenang  untuk  mengambil  keputusan terhadap cara penggunaan dan hasil sumber daya  tersebut.  Memiliki  kontrol  berarti memiliki kewenangan penuh untuk mengambil  keputusan  atas  penggunaan  dan hasil  sumber  daya.  Sehingga  mendapat manfaat yang sama dari pembangunan.
Indikator  akses,  partisipasi,  kontrol serta  manfaat  juga  dapat  dilihat  dalam mengkaji  kesetaraan  gender  pada  ranah mikro  seperti  organisasi  intra  kampus  yaitu himpunan  mahasiswa  jurusan  (HMJ), berikut peneliti paparkan realitas kesetaraan gender  pada  organisasi  HIMADIKSIO dengan  melihat  indikator  akses,  partisipasi, kontrol dan manfaat.
1) Akses
Pada  indikator  akses  dalam  hal  ini merujuk  pada  kesempatan  atau  peluang dalam  bergabung  kedalam  organisasi  serta kesempatan untuk memperoleh akses dalam
menduduki  posisi  jabatan  struktural  seperti ketua umum, ketua divisi  dan jajaran posisi lainnya dalam organisasi HIMADIKSIO.
Dalam organsiasi HIMADIKSIO sendiri untuk penerimaan anggota baru yang ingin bergabung menjadi pengurus organisasi, persyaratannya cukup sederhana, yang  paling  utama  pendaftar  harus merupakan  mahasiswa  aktif  Pendidikan Sosiologi  Untirta  yang  sudah  mengikuti kegiatan  pengenalan  jurusan/ospek  jurusan (osjur)  dan  latihan  kepemimpinan  1  (LK  1) yang diselenggarakan oleh pihak Himpunan dan jurusan. Sebagai bukti sudah mengikuti kedua  kegiatan  tersebut,  pendaftar  diminta untuk melampirkan sertifikat yang diperoleh setelah  selesai  melalui  beberapa  rangkaian acara ospek jurusan serta latihan kepemimpinan 1.
“Jadi kalo di periode saya tuh, persyaratan buat jadi anggota himpunannya ga liat dari cewe cowo gitu, ya sesuai dengan kebutuhan himpunan  aja,  bahkan  waktu  itu  walaupun jumlah  cowo  lebih  dikit  dari  cewe,  malah kita  nolak  beberapa  anggota  cowo  karena emang ga sesuai sama kebutuhan di struktur organisasi  kitanya  aja” (Wawancara  pada Rini  Hermalia  selaku  ketua  umum HIMADIKSIO Kabinet Socius)
Berdasarkan  cuplikan  wawancara diatas,  peneliti  dapat  menafsirkan  bahwa
dalam penerimaan anggota baru HIMADIKSIO  tidak  terdapat  pembedaan
terhadap  salah  satu  jenis  kelamin  tertentu, pendaftaran  keanggotaan  dibuka  secara seimbang  tanpa  memberikan  perhatian khusus terhadap jenis kelamin pendaftar.
Penerimaan sebagai anggota mempertimbangkan kegigihan, kemampuan, kompetensi  serta  menyesuaikan  pada kebutuhan  masing-masing  divisi  tanpa mengutamakan  salah  satu  jenis  kelamin tertentu.  Bahkan  pada  periode  tertentu walaupun jumlah pendaftar perempuan lebih banyak  daripada  pendaftar  laki-laki,  tetapi pada  hasil  pengumuman  seleksi  anggota terdapat  beberapa  pendaftar  laki-laki  yang ditolak.  Hal  tersebut  secara  tidak  langsung menunjukan  bahwa  dalam  penerimaan anggota  HIMADIKSIO  memperhatikan pada  kemampuan  dan  kompetensi  bukan mendasar pada jenis kelamin tertentu.
“Kalo  ditanya  tentang  kriteria  untuk  jadi ketua atau pimpinan, sebenernya untuk jadi ketua  umum  dan  pasangannya  itu  harus memiliki  kapabilitas  dan  juga  kemampuan yang tinggi, untuk kriteria khususnya ga ada sih yang penting dia mahasiswa  pendidikan sosiologi yang memiliki komitmen yang kuat dan juga kapabilitas yang mumpuni, ga ada pembedaan  antara  jenis  kelamin  tertentu gitu” (Wawancara  oleh  Atiqoh  Nur  Bainah Wakil Ketua Umum HIMADIKSIO Kabinet Nawasena).
Selain  pada  akses  untuk  menjadi anggota  organisasi,  pada  akses  untuk  naik menjadi  ketua  atau  pimpinan,  dalam
HIMADIKSIO  juga  secara  umum  tidak memprioritaskan  salah  satu  jenis  kelamin tertentu untuk menjadi ketua dan meminggirkan  jenis  kelamin  yang  lainnya, melainkan  dalam  kontestasi  pimpinan organsiasi yang diselenggarakan pada forum Musyawarah  besar  mahasiswa  Pendidikan Soiologi  (MUSMA),  calon  ketua  yang diusung  oleh  forum  musyawarah  dipilih berdasarkan kapabilitas  mereka untuk  dapat menjadi  menjalankan  roda  organisasi selanjutnya, tanpa adanya diskriminasi pada salah satu gender tertentu.
“Ga  ada  hambatan  atau  keterbatasan  yang berhubungan  sama  gender  sih  kalo  buat posisi  strategis,  karena  kalo  misal  ngeliat sama ketua divisi di kabinet socius itu udah dibagi dengan porsi yang seimbang, bahkan dalam  hal  ini  rini  yang sebagai  perempuan bisa  jadi  ketua  dan  wakilnya  cowo,  malah waktu  itu  yang  nempatin  posisi  sekertaris utama  itu  cowo  yang  dimana  pandangan orang  tuh  sekertaris  itu  posisi  yang  cocok diisi oleh cewe karena ada pandangan cewe itu  ulet,  teliti  gitu  tapi  ini  sebaliknya  dan mematahkan  stereotip  tadi” (Wawancara Patma Sulistiana Anggota HIMADIKSIO).
Pada  akses  dalam  menempati  posisi strategis  organisasi  seperti  jajaran  Badan Pengurus  Harian  (BPH),  ketua  divisi,  ketua pelaksana program kerja sudah memberikan kesempatan  akses  yang  setara  bagi  seluruh anggota organisasi tanpa adanya pembatasan pada  salah  satu  jenis  kelamin  tertentu. Dengan  adanya  hal  tersebut  tentu  membuat
seluruh komponen organisasi dapat bergerak dengan bebas dan mengembangkan potensinya  secara  optimal.  Penempatan posisi  strategis  dipilih  bagi  anggota  yang memiliki kelayakan serta kemampuan untuk mengemban  tanggung  jawab  tersebut terlepas  dari  jenis  kelamin  dan  gender anggota.

## 2) Partisipasi
Dalam  indikator  partisipasi  dalam konsep  kesetaraan  gender  pada  organisasi HIMADIKSIO  ini  merujuk  pada  proporsi serta  keikutsertaan  seluruh  komponen organisasi  baik  itu  dalam  melakukan tupoksi,  pengambilan  keputusan  maupun dalam memberikan pandangan atau gagasan tanpa  adanya  hambatan  dan  pembedaan terhadap salah satu gender.
“Sejauh  ini  sama  aja  sih  kita  ga  lebih ngedengerin pandangan atau ide salah satu jenis  kelamin,  kayak  misal  kita  cuma dengerin  cowo  doang,  atau  cewe  doang, semua  sama  sih,  asal  dia  punya  gagasan atau  ide  yang  bagus  ya  pasti  kita  tamping dan  kita  jadiin  pertimbangan  juga  dalam mengambil keputusan, jadi kita terbuka buat seluruh  komponen  dalam  menyuarakan  ide atau gagasannya” (Wawancara Euis Kurniawati  Wakil  Ketua  Umum  Kabinet Inspiratif).
Berdasarkan  lampiran  wawancara diatas,  dalam  penerimaan  ide  atau  gagasan dalam  forum  diskusi  atau  rapat  organisasi, seluruh  ide  atau  gagasan  yang  diutarakan
oleh para anggota didengarkan tanpa adanya diskriminasi  pada  salah  satu  jenis  kelamin. Baik  anggota  laki-laki  maupun  anggota perempuan  terbuka  kesempatan  dalam memberikan kontribusi partisipasinya dalam menyampaikan  ide  atau  gagasan  dalam forum  diskusi  organisasi  tanpa  ada pembatasan. Seluruh gagasan yang disuarakan  kemudian  ditampung  untuk mempertimbangkan dalam mengambil keputusan akhir, dalam penerimaan tersebut seluruh komponen
organisasi mempertimbangkan  ide  atau  gagasan  yang dinilai  sesuai  dengan  kebutuhan  organisasi tanpa  memandang  ide  tersebut  diberikan oleh  anggota  laki-laki  ataupun  perempuan. Selain  dari  partisipasi  dalam  penyampaian ide  atau  gagasan,  pada  indikator  ini  juga ingin melihat bagaimana proporsi partisipasi dalam  pembagian  seksi  pada  tiap  rangkaian acara HIMADIKSIO. Hal  ini untuk  melihat realita  dalm  pembagian  peran  dan  tupoksi, apakah sudah dilaksanakan dengan proporsi yang  seimbang  atau  masih  terdapat pengotakan  atau  marginalisasi  terhadap salah satu jenis kelamin pada beberapa seksi tertentu.
Berdasarkan  pada  hasil  wawancara yang  sudah  dilampirkan  tersebut  dapat ditafsirkan  bahwa  diluar  kesetaraan  yang sudah  tercapai  secara  struktural  dalam
organiasi  HIMADIKSIO  masih  dijumpai adanya  beberapa  anggota  yang  belum mengkonstruksikan  atau  bahkan  belum sepenuhnya  memahami  konsep  kesetaraan gender dalam organisasi. Dalam pelaksanaan program kerja terdapat ketimpangan  komposisi  anggota  pada beberapa seksi, seperti pada seksi konsumsi yang  cenderung  didominasi  oleh  anggota perempuan  karena  tupoksinya  berkaitan dengan  pekerjaan  domestik,  dan  seksi peralatan  cenderung  didominasi  oleh anggota laki-laki karena tupoksinya membutuhkan tenaga lebih untung mengangkat barang serta peralatan berat.
3) Kontrol Dalam  indikator  kontrol  pada kesetaraan gender berkaitan dengan keseimbangan kontrol masing-masing anggota  selama  menjalankan  kegiatan organisasi  HIMADIKSIO,  dengan  melihat proporsi dalam pengambilan wewenang dan keputusan,  kebijakan  ramah  gender,  serta konstruksi  kesetaraan  gender  pada  tiap rancangan kegiatan organisasi.
“Di kabinet  saya sih ga ada pembatasan sih kak,  jadi  mereka  yang  emang  udah  kita amanahin pada tanggung jawab tertentu ya kita  percayakan  kepada  mereka  dalam pengambilan  keputusan,  ga  yang  ngatur harus  gimana-gimana  gitu  sih,  paling  kalo emang ada yang ga sesuai ya kita diskusiin enaknya gimana, jadi ga membatasi mereka
dalam  ngejalanin  wewenang  dan  tanggung jawabnya,  baik  itu  cowo  atau  cewe” (Wawancara  Bilkis  Shifa  Ketua  Umum Kabinet Mahesa).
Berdasarkan pada lampiran wawancara tersebut, dapat ditafsirkan bahwa setiap anggota HIMADIKSIO yang diberikan  amanah  dan  tanggung  jawab  atas posisi  tertentu  diberikan  kepercayaan  dan keleluasaan dalam
menggunakan wewenangnya  atas  posisinya.  Hal  tersebut berarti  dalam  HIMADIKSIO  bukan  hanya secara  susunan  struktural  organisasi  saja yang sudah setara, tetapi dalam pengambilan keputusan  juga  sudah  diperlakukan  dengan setara, baik  itu anggota  perempuan maupun laki-laki diberikan ruang untuk menjalankan wewenang dan pengambilan keputusan pada posisi masing-masing tanpa adanya pembatasan dari pihak lainnya.
“kebijakan kayak aturan tertulis gitu sih ga ada  ya,  paling  ya  kayak  cuma  aturan  yang ga  tertulis  aja,  yang  emang  udah  kita jalanin tanpa adanya aturan tertulis, karena kalo di MKO juga kan disitu disinggungnya pake  redaksi  kata  seluruh  anggota  atau seluruh  pengurus,  seluruh  mahasiswa  jadi ga  ada  pembedaan  atas  gender,  tapi  dari kata  tersebut  yang  emang  menurut  saya  itu udah  universal  ya  redaksi  katanya,  jadi secara  ga  langsung  emang  udah  setara  ga ada  pembedaan  atau  diskriminasi  lah” (Wawancara  pada  Teguh  Pratama  Wakil Ketua Umum Kabinet Socius).
Selanjutnya  terkait  dengan  regulasi
ramah gender dalam organisasi
HIMADIKSIO tidak terdapat adanya aturan yang  menjelaskan  dengan  tegas  terkait ramah  gender,  meskipun  demikian  aturan tertulis  dalam  mekanisme  kerja  organisasi (MKO)  yang  menjadi  acuan  aturan  selama berlangsungnya  kegiatan  organisasi  seluruh isi aturan tersebut ditulis untuk general yaitu untuk  seluruh  anggota  organisasi  tanpa adanya  pembedaan  khusus  antara  anggota laki-laki dan anggota perempuan.
4) Manfaat
Indikator  manfaat  mengacu  kepada kesamaan  kesempatan  bagi  setiap  anggota HIMADIKSIO  dalam  memperoleh  manfaat baik  itu manfaat  dalam aspek sosial,  politik maupun  ekonomi  selama  menjalankan kegiatan  kepengurusan  organisasi  tanpa adanya  pembedaan  serta  pembatasan  pada salah satu jenis kelamin tertentu.
“Udah  merata  sih  bang  kalo  ngomongin manfaat.  ga  ada  yang  merasa  lebih dirugikan  atau  lebih  diuntungkan,  karena emang  dari  awal  kan  kita  udah  pake pendekatan  kesetaraan  jadi  kita  membuka peluang  buat  seluruh  anggota  untuk ngembangin  potensinya  secara  terbuka tanpa  adanya  hambatan  bagi  salah  satu jenis kelamin tertentu” (Wawancara Muhammad  Jamil  Ketua  Umum  Kabinet Nawasena). Berdasarkan  lampiran  wawancara diatas, dapat ditafsirkan bahwa
HIMADIKSIO  membuka  kesempatan  bagi seluruh  anggota  HIMADIKSIO  dalam
memperoleh  manfaat  semaksimal  mungkin selama  bergabung  kedalam  organisasi, kesempatan  tersebut  terbuka  secara  setara tanpa membatasi gender tertentu.
Analisa Kesetaraan Gender Pada Organisasi  HIMADIKSIO  dalam  Teori Feminisme Liberal Adapun yang disebut sebagai Feminisme Liberal bertumpu pada kebebasan  dan  kesetaraan  rasionalitas (Muna,  2017).  Dalam  upaya  mewujudkan kebebasan  dan  kesetaraan  rasionalitas tersebut  dibutuhkan  pendekatan  psikologis untuk membangkitkan kesadaran perempuan dan  menuntut  pembaharuan-pembaharuan hukum yang sebelumnya tidak menguntungkan perempuan menjadi
peraturan baru yang lebih ramah perempuan dan setara dengan laki-laki.
Fakih  (2013)  berpendapat  bahwa feminsime  liberal  memiliki  asumsi  dasar pada  kebebasan  (freedom)  dan  kesamaan (equality) yang berakar pada rasionalitas dan pemisahan  antara  dunia  privat  dan  dunia publik.  Titik  utama  perjuangannya  terletak pada “kesempatan  yang sama dan hak  yang sama”  bagi  setiap  individu  utamanya  hak kaum  perempuan.  Para  feminis  liberal menganggap  bahwa  “perempuan  adalah makhluk  rasional  juga”,  sehingga  mereka berpendapat  bahwa  suatu  keterbelakangan
dan ketertinggalan  yang  dialami perempuan diakibatkan perempuan itu sendiri.
Pada realitas kesetaraan  gender dalam Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi secara garis besar sudah memenuhi 4 aspek kesetaraan  gender  yaitu  akses,  partisipasi, kontrol  dan  manfaat.  Hal  tersebut  dapat peneliti  tafsirkan  bahwa  pada  ranah lingkungan  HIMADIKSIO  aspek  gender atau  jenis  kelamin  anggotanya  tidak memiliki pengaruh besar terhadap perolehan kesempatan  yang  diberikan  oleh  organisasi. Karena  pada  dasarnya  HIMADIKSIO memandang  bahwa  setiap  anggota  baik  itu laki-laki  maupun  perempuan  memiliki kesamaan  dalam  berfikir  rasional,  sehingga dalam setiap rangkaian kegiatan seperti pada musyawarah  besar  mahasiswa  (MUSMA) dalam  memilih  calon  pimpinan  kedepannya didasarkan pada kemampuan serta kegigihan bakal  calon  yang  ingin  diajukan  tanpa memandang  aspek  jenis  kelamin,  yang artinya  para  anggota  HIMADIKSIO  sudah memandang bahwa setiap anggota memiliki “rasionalitas” yang sama.
Selain  itu  HIMADIKSIO  sudah mengupayakan untuk memberikan kesempatan  yang  sama  bagi  keseluruhan anggota untuk mengembangkan
kemampuannya  melalui  keaktifan  dan
kinerja  dalam  organisasi  untuk  dapat memperoleh manfaat yang maksimal setelah selesai  menjalani  masa  kepengurusan.  Bagi anggota  yang  tidak  memiliki  keaktifan  dan kinerja  yang  kurang  baik,  maka  anggota tersebut  tentu  tidak  akan  mendapatkan manfaat yang maksimal selama menjalankan organisasi.  Dalam  hal  ini  jika  terdapat anggota perempuan yang gagal memperoleh manfaat yang sama dengan anggota lainnya, maka  hal  tersebut  merupakan  kegagalan mereka  sendiri  dalam  memanfaatkan kesempatan  dan  peluang  yang  sudah diberikan.

## KESIMPULAN
Kesetaraan  gender  pada  organisasi intra  kampus  di  Himpunan  Pendidikan Sosiologi  Untirta  dapat  dikatakan  secara umum  sudah  dikatakan  setara,  baik  dalam aspek  akses,  partisipasi,  kontrol,  serta manfaat.  Pada  indikator  akses  pada lingkungan
HIMADIKSIO tidak memperhatikan  faktor  gender  aik  dalam peneriman  anggota,  ketua  divisi,  hingga ketua umum organisasi, penerimaan tersebut lebih  didasarkan  pada  kompetensi  dan kemampuan.  Pada  aspek  partisipasi  secara umum lingkungan organisasi sudah
mengupayakan membagi porsi tugas anggota  secara  merata,  namun  dalam
praktiknya masih terdapat beberapa anggota yang  masih  terbelenggu  dengan  budaya patriarki seperti anggota laki-laki yang lebih merasa superior maupun anggota perempuan yang merasa inferior.
Pada aspek kontrol, dalam HIMADIKSIO  masing-masing  pemangku jabatan  sudah  diberikan  keleluasaan  dalam menjalankan  wewenang  dan  tugas  sesuai jabatan  yang  diduduki  terlepas  dari  jenis kelamin  mereka.  Selanjutnya  pada  aspek manfaat  seluruh  anggota  HIMADIKSIO sudah  diberikan  kesempatan  untuk  dapat memperoleh  manfaat  selama  menjalankan kepengurusan organisasi selama satu periode baik  itu  manfaat  secara  sosial,  politik, maupun  ekonomi.  Bagi  anggota  yang  tidak memperoleh  manfaat  yang  maksimal  maka hal  tersebut  dinilai  sebagai  kegagalan anggota  itu  sendiri  dalam  memaksimalkan kesempatan  serta  peluang  yang  sudah diberikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Astuti, Tia & Stevany Afrizal. 2022. Realitas Peran  dan  Hak  Perempuan  dalam Lingkup  Organisasi  HMJ  di  FKIP UNTIRTA  (Perspektif  Sosiologi Gender).  Sosial  Khatulistiwa:  Jurnal Pendidikan  IPS,  (2)  2  :39-50  ISSN (Online):  2807  -  761X,  ISSN (Cetak): 2807 – 760.
Fakih, Mansour. 2013. Analisis Gender dan Transformasi  Sosial .  Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kudus,  Wahid  Abdul.  2020. Risalah Penelitian  Ilmiah  (Panduan  Skripsi, Tesis,  dan  Disertasi) .  Tangerang: Media Edukasi Indonesia. Machali,  Imam,  &  Ara  Hidayat.  2016.
Pengelolaan  Pendidikan .  Bandung:
Kaukaba. Miles, B. Matthew, et,  al. 2014. Qualitative Data Analysis A Methods Sourcebook  (Edition  Three) .  United State Of Amerika: SAGE Publications, Inc.
Mugniesyah. 2007. Gender, Lingkungan dan Pembangunan  Berkelanjutan  dalam Ekologi  Manusia .  Bogor:  Institut Pertanian Bogor. Muna,  Irma  Nailul.  2017. Pendidikan Feminis  R.A  Kartini:  Relevansi Dengan  Pendidikan  Islam  Di Indonesia. Pemalang: Penerbit Nem. Novia Nur Aini,  Nur Afifah, Dinda Ayu M. 2021.  Kesetaraan  Gender  Dalam Lingkup Organisasi Pada Mahasiswa
Universitas Muhammadiyah Surabaya Tahun  2021.  Jurnal  Ilmiah Psikologi & Terapan. IV Nurbaya,  St.  &  Irfan.  2018.  Gender  Dan Organisasi  Kemahasiswaan:  Studi Pada Keterlibatan Perempuan Dalam Organisasi Kemahasiswaan Di STKIP  Bima.  Edusociata  Jurnal Pendidikan  Sosiologi  Vol.  II  No.  1
ISSN: 2599- 2511 Raco.  J.R.  2010. Metode  Penelitian
Kualitatif  (Jenis,  Karakteristik  Dan Keunggulannya) . Jakarta:
PT
Grasindo.