## QUARTER LIFE CRISIS DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS

## Ummi Shabrina Damas
Program Studi Seni Program Pascasarjana Institut Seni Indonesia Yogyakarta Jl. Suryodiningratan No.8, Suryodiningratan, Kec. Mantrijeron, Kota Yogyakarta, Kode Pos 55143 Daerah Istimewa Yogyakarta Email: usdamas@gmail.com

## Abstrak
Salah  satu  peristiwa  yang  terjadi  saat  seseorang  bertransisi  dari  masa  remaja  ke  dewasa  adalah Quarter life crisis . Quarter life crisis merupakan kondisi di mana seseorang merasa khawatir karena ketidakpastian  tentang  masa  depan.  Khawatir  ini  berkaitan  dengan  hubungan  sosial,  karier,  dan kehidupan  sosial  yang  dialami  oleh  individu  di  usia  20-30  tahun.  Penulis  akan  mengundang  para pembaca untuk mengkaji beberapa faktor yang menjadi penyebab Quarter life crisis dan bagaimana cara mengatasinya berdasarkan pengalaman penulis yang diungkapkan melalui seni lukis. Karya seni ini  dibuat  oleh  seniman  dengan  tujuan  untuk  merenungkan  kondisi  di  sekitarnya,  mendorong masyarakat untuk lebih kritis terhadap lingkungannya, dan bersama-sama belajar untuk menciptakan kehidupan  yang  lebih  baik  di  masa  depan.  Hasil  dari  seluruh  karya  lukis  ini  adalah  penggabungan visual yang kuat dari tiga konsep utama, yaitu Quarter life crisis, Sandwich generation , dan Hustle culture .  Melalui  lukisan-lukisan  ini,  penulis  berhasil  menggambarkan  kompleksitas  tantangan  yang dihadapi  oleh  generasi  muda  dalam  transisi  ke  dewasa,  dengan  tekanan  untuk  menemukan  makna hidup, memenuhi tanggung jawab keluarga, dan bersaing di dunia kerja yang kompetitif. Karya-karya ini  juga  mencerminkan  perubahan  prioritas  dalam  kehidupan,  di  mana  nilai-nilai  materialistik seringkali  bertentangan  dengan  pencarian  makna  dan  kebahagiaan  sejati.  Penulis  mengajak  audiens untuk  merenungkan  perjalanan  kompleks  generasi  muda  saat  ini  dan  memberikan  pesan  tentang pentingnya  kesadaran  akan Quarter  life  crisis ,  peran  generasi Sandwich ,  serta  dampak  dari  budaya Hustle  culture .  Kesimpulan  ini  menggambarkan  bahwa  seni  memiliki  peran  penting  dalam merangsang  refleksi  dan  diskusi  mengenai  isu-isu  sosial  dan  psikologis  yang  relevan  dalam masyarakat kontemporer.
Kata Kunci: quarter life crisis , karya lukis.

## Abstract
One of the events that occurs when someone transitions from adolescence to adulthood is the quarter life crisis. Quarter life crisis is a condition where a person feels worried because of uncertainty about the  future.  This  worry  is  related  to  social  relationships,  careers  and  social  life  experienced  by individuals aged 20-30 years. The author will invite readers to examine several factors that cause the Quarter  Life  Crisis  and  how  to  overcome  it  based  on  the  author's  experience  expressed  through painting. This work of art was created by the artist with the aim of reflecting on the conditions around him,  encouraging  people  to  be  more  critical  of  their  environment,  and  learn  together  to  create  a better life in the future. The result of all these paintings is a strong visual combination of three main concepts,  namely  Quarter  life  crisis,  Sandwich  generation,  and  Hustle  culture.  Through  these paintings,  the  author  succeeds  in  depicting  the  complexity  of  the  challenges  faced  by  the  younger generation  in  their  transition  to  adulthood,  with  the  pressure  to  find  meaning  in  life,  fulfill  family responsibilities,  and  compete  in  a  competitive  world  of  work.  These  works  also  reflect  changing priorities  in  life,  where  materialistic  values  often  conflict  with  the  search  for  meaning  and  true happiness.  The  author  invites  the  audience  to  reflect  on  the  complex  journey  of  today's  young generation and provides a message about the importance of awareness of the Quarter life crisis, the role of the Sandwich generation, and the impact of Hustle culture. This conclusion illustrates that art has  an  important  role  in  stimulating  reflection  and  discussion  regarding  relevant  social  and psychological issues in contemporary society.
Keywords: quarter life crisis, painting.

## PENDAHULUAN
Dalam  perjalanan  kehidupan  manusia,  terdapat beberapa fase perkembangan yang akan dialami. Fase- fase ini meliputi masa kanak-kanak, masa remaja, dan masa  tua.  Setiap  fase  ini  membawa  tanggung  jawab dan  tuntutan  yang  semakin  besar  seiring  dengan bertambahnya  usia.  Selama  masa  transisi  dari  masa kanak-kanak  menuju  dewasa,  individu  dituntut  untuk mengembangkan kemampuan berpikir secara abstrak, serta memiliki sifat mandiri dan bertanggung jawab.
Dalam  rangkaian  kehidupan  manusia,  seiring berjalannya  waktu,  manusia  akan  mengalami  proses perkembangan  fisik  dan  psikologis.  Selama  proses perkembangan  ini,  terjadi  berbagai  perubahan  dalam berbagai  aspek  seperti  fisik,  intelektual,  kepribadian sosial, moral, bahasa, emosi, dan lainnya. Setiap aspek ini  berinteraksi  dan  pada  akhirnya  membentuk spesialisasi  fisik  dan  psikologis  yang  unik  pada individu  sesuai  dengan  tahap  perkembangannya (Jahja,  2011).  Pada  masa  transisi  dari  remaja  ke dewasa, individu menghadapi periode penting di mana mereka  mulai  mengeksplorasi  diri,  hidup  mandiri, mengembangkan nilai-nilai, dan membentuk hubungan dengan orang lain.
Salah satu peristiwa yang muncul pada masa peralihan antara  remaja  menuju  dewasa  berupa Quarter  life crisis . Quarter  life  crisis merupakan  tahap  di  mana individu  di  usia  awal  20-an  mengalami  krisis  emosi. Dalam Quarter  life  crisis ,  krisis  emosi  ini  mencakup perasaan  ketidakberdayaan,  keraguan  terhadap kemampuan  pribadi,  isolasi  sosial,  dan  kecemasan yang  melibatkan  ketakutan  akan  kegagalan  di  masa depan (Balzarie, 2019).
Beberapa  masalah  yang  sering  muncul  pada  individu yang  menghadapi Quarter  life  crisis ,  seperti  yang dibahas  dalam  buku  "Mantra  Kehidupan  Sebuah Refleksi  Melewati Fresh  Graduate  Syndrome  & Quarter-Life  Crisis :  Krisis  Seperempat  Baya"  karya Wibowo  (2017),  melibatkan  ketidakyakinan  terhadap arah  hidup,  keragu-raguan,  ketidakpuasan  terhadap kondisi  saat  ini,  ketidakjelasan  dalam  hubungan asmara, perasaan kecil di dalam kehidupan, seringnya perasaan  gagal,  ketidaksesuaian  dengan  ekspektasi, nostalgia  akan  masa  lalu  atau  masa  sekolah, ketidakpastian keuangan, kesulitan dalam pengambilan  keputusan,  sering  berpindah-pindah tempat  kerja,  hubungan,  dan  tempat  tinggal, rendahnya rasa percaya diri, kecemasan tentang masa depan,  kurangnya  dimensi  spiritual,  rasa  benci terhadap  diri  sendiri,  bingung  denganapa  yang diinginkan, kesulitan dalam menentukan prioritas dan
tujuan,  membandingkan  diri  dengan  orang  lain,  dan tekanan sosial untuk hidup mapan dalam standar orang lain.
Dalam karya-karya seni yang penulis ciptakan, penulis bermaksud  untuk  menggambarkan  dengan  mendalam bagaimana  pemicu-pemicu Quarter  life  crisis memengaruhi  kaum  milenial  yang  sedang  menjajaki masa  dewasanya.  Hal  ini  penting  karena  generasi  ini menghadapi  tantangan  unik,  seperti  ketidakpastian ekonomi,  tekanan  untuk  sukses,  dan  perubahan budaya yang cepat, yang dapat menjadi pemicu krisis pribadi yang mendalam. Melalui lukisan dan ekspresi seni  visual,  penulis  berharap  dapat  meningkatkan kesadaran  publik  tentang  tekanan  dan  stres  yang dialami  oleh  generasi  milenial,  menginspirasi  dialog terbuka, dan memperkuat pemahaman kolektif tentang perjuangan  mereka.  Lebih  dari  sekadar  menciptakan gambaran tentang penderitaan, penulis berharap karya seni penulis dapat memberikan pemetaan pembelajaran  berharga  yang  mungkin  terjadi  selama Quarter  life  crisis ,  seperti  kesalahan,  kegagalan,  atau perubahan  dalam  pandangan  hidup.  Melalui representasi ini, generasi muda dan semua orang dapat belajar dari pengalaman ini dan merasa diberdayakan serta  teridentifikasi  dengan  pengalaman  mereka sendiri. Selain itu, penulis berharap karya seni penulis dapat  memberikan  kontribusi  pada  kesadaran  tentang kesejahteraan  mental,  karena Quarter  life  crisis seringkali berdampak pada aspek ini. Kesemuanya ini bertujuan  untuk  membuka  pintu  bagi  pemahaman yang  lebih  baik  tentang  perjalanan  generasi  milenial saat  menjalani  masa  dewasanya  dan  mengapresiasi kreativitas  dalam  mendokumentasikan  pengalaman hidup ini.
Pengetahuan  mengenai  fenomena Quarter  life  crisis perlu  diinformasikan  kepada  masyarakat,  terutama informasi  bagaimana  mengurangi  dampak  buruk  dari fenomena  ini,  sehingga  masyarakat  lebih  mudah mengenal  gejala  fenomena Quarter  life  crisis dan dapat meminimalisir dampak buruknya.
Suatu  karya  seni  dilahirkan  karena  dorongan  yang menyeluruh,  kuat  dan  banyak  segi  (Daniati,  2018). Seluruh  karya  seni  lukis  yang  diwujudkan merupakan  hasil  dari  pengalaman  pribadi  dalam melihat  dan  memaknai Quarter  life  crisis .  Di dalamnya  terdapat  berbagai  bentuk  upaya  untuk mengamati, merasakan dan bertindak melalui bahasa visual  seni  lukis,  yang  diharapkan  dapat  memberi manfaat  bagi  masyarakat  luas  maupun  diri  sendiri. Karya  seni  lukis  dua  dimensi  yang  representasional deformatif  dipilih  karena  bentuk  karya  ini  dinilai
paling  mudah  dipahami  oleh  masyarakat  umum (Ayuningtari, 2022).
Seni lukis merupakan salah satu dari sekian banyak media  untuk  mengungkapkan  ekspresi  seseorang (Asa, 2018). Penulis ingin berbicara tentang masalah sosial  yang  terjadi  di  dalam  kehidupan  keseharian manusia  dalam  bermasyarakat  melalui  karya  seni lukis,  memvisualkan  berbagai  persoalan  mengenai Quarter  life  crisis yang  dialami  anak millennial , serta  memberikan  informasi  dan  edukasi  kepada masyarakat  terkait  fenomena Quarter  life  crisis melalui karya seni lukis.
1. Quarter Life Crisis Menurut  Arnett  (2014), quarter  life  crisis adalah periode  transisi  yang  dialami  oleh  individu  muda dewasa,  terutama  pada  usia  awal  20-an  hingga  awal 30-an, yang ditandai oleh ketidakpastian, kebingungan,  dan  pertanyaan  eksistensial  mengenai arah  hidup.  Arnett,  seorang  psikolog  perkembangan, memperkenalkan konsep "Emerging Adulthood" atau "Kedewasaan  yang  Muncul,"  yang  mencakup  fase quarter life crisis dalam penelitiannya. Pada tahap ini, individu muda dewasa merasa berada di antara masa remaja  dan  kedewasaan  yang  mapan,  dengan perasaan kecemasan dan ketidakpastian tentang karir, hubungan,  dan  identitas  diri. Quarter  life  crisis mencerminkan  perubahan  sosial  dan  budaya  di masyarakat  modern,  di  mana  perkembangan  hidup seperti pendidikan, perkawinan, dan pekerjaan sering terjadi  pada  usia  yang  lebih  lanjut,  menciptakan tekanan  tambahan  pada  generasi  muda  dewasa. Pemahaman  ini  telah  membantu  memberikan wawasan  yang  lebih  dalam  tentang  tantangan  yang dihadapi oleh generasi ini dan pentingnya mendukung mereka  yang  mengalami quarter  life  crisis dalam perjalanan menuju kedewasaan.
Sedangkan  Poswolsky  (2016)  dalam  bukunya  yang berjudul " The Quarter-Life Breakthrough: Invent Your Own  Path,  Find  Meaningful  Work,  and  Build  a  Life That  Matters "  menggambarkan Quarter  life  crisis sebagai  suatu  fase  dalam  kehidupan  ketika  individu muda  dewasa,  khususnya  di  usia  awal  20-an  hingga awal  30-an,  merasa  terjebak  dalam  ketidakpuasan terhadap kehidupan dan pekerjaan mereka. Menurutnya, quarter  life  crisis terjadi  ketika seseorang  merasa  tidak  puas  dengan  jalur konvensional  yang  telah  ditetapkan  oleh  masyarakat, seperti  mengejar  pekerjaan  yang  konvensional  dan pencapaian materi. Poswolsky menekankan pentingnya  untuk  mencari  makna  dan  tujuan  dalam pekerjaan  dan  kehidupan,  serta  mengambil  risiko
untuk  mengikuti passion dan  visi  pribadi.  Ia menginspirasi  individu  untuk  mengejar  perubahan yang berarti dalam karir dan gaya hidup mereka agar dapat  membangun  kehidupan  yang  memiliki  makna yang lebih dalam.

## 2. Sandwich Generation
Sandwich  generation adalah  istilah  yang  digunakan untuk menggambarkan generasi individu yang merasa terjebak  dalam  peran  ganda  sebagai caregiver (pengasuh)  bagi  anggota  keluarga  yang  lebih  tua, seperti orangtua atau kakek nenek, sambil juga harus menjalani  tanggung  jawab  sebagai  orangtua  bagi anak-anak mereka sendiri. Ini adalah situasi di mana individu berada di tengah-tengah (seperti " sandwich ") antara dua generasi yang membutuhkan perhatian dan dukungan  mereka.  Orang-orang  dalam sandwich generation sering  kali  dihadapkan  pada  tugas-tugas merawat  yang  kompleks,  seperti  pengelolaan perawatan kesehatan orangtua yang lanjut usia sambil memenuhi  kebutuhan  keluarga  inti  mereka  sendiri (Hayslip, 2018).

## 3. Hustle Culture
Dalam bukunya yang berjudul " Deep Work: Rules for Focused  Success  in  a  Distracted  World ,"  Newport (2016)  mengulas  tentang  tantangan  yang  dihadapi individu  dalam  mengatasi  " hustle  culture ."  Dia menekankan  pentingnya  mendefinisikan  waktu  dan ruang  yang  produktif  untuk  melakukan  pekerjaan yang  dalam  dan  berkualitas,  daripada  hanya  terlibat dalam  kegiatan  yang  sibuk  tanpa  arah  yang  jelas. Newport  mempromosikan  konsep  " deep  work "  atau pekerjaan  yang  mendalam  sebagai  alternatif  yang lebih  efektif  untuk  meningkatkan  produktivitas daripada hanya terlibat dalam rutinitas kerja yang tak henti-hentinya.  Menurut  Newport, "hustle  culture " seringkali  dapat  menghambat  kemampuan  seseorang untuk  mencapai  hasil  yang  signifikan  dalam pekerjaan  mereka  karena  kurangnya  fokus  dan pengaturan waktu yang baik.
Menurut  Ahmed  (2019)  dalam  penelitiannya  tentang " Hustle culture: Examining the socio-cultural drivers of  overwork  amongst  millennials ," hustle  culture adalah  budaya  kerja  yang  mendorong  generasi milenial untuk bekerja keras di luar jam kerja normal, seringkali  demi  mencapai  kesuksesan  pribadi  atau mempertahankan  citra  sosial  yang  diharapkan. Ahmed  mengidentifikasi  beberapa  faktor  pendorong hustle  culture ,  termasuk  tekanan  dari  media  sosial untuk  memamerkan  kesuksesan,  persaingan  ketat  di tempat  kerja,  dan  citra  positif  yang  diberikan  pada orang yang bekerja keras. Dia juga menyoroti dampak
negatif  dari  budaya  ini,  termasuk  masalah kesejahteraan  mental  dan  fisik  yang  mungkin  timbul akibat bekerja berlebihan.
Menurut  Miya  (2019)  dalam  bukunya  yang  berjudul " Do  What  You  Love:  And  Other  Lies  about  Success and  Happiness ," hustle  culture adalah  konsep  yang perlu  dilihat  secara  kritis.  Ia  mengkritik  gagasan bahwa  individu  harus  selalu  mencari  pekerjaan  yang mereka  cintai  dan  menjadikannya  sebagai  sumber utama kebahagiaan, menganggapnya sebagai pemahaman  yang  terlalu  simplistik  dan  berpotensi menimbulkan
tekanan ekstrem. Miya
memperingatkan  bahwa  ekspektasi  ini  dapat menyebabkan ketidakpuasan dan kecemasan, terutama  ketika  individu  merasa  terjebak  dalam pekerjaan yang sebenarnya tidak mereka nikmati atau karena  alasan  keuangan.  Ia  mengajukan  pandangan yang lebih seimbang tentang pekerjaan sebagai salah satu  aspek  dalam  kehidupan  yang  lebih  luas,  dan mengingatkan  kita  bahwa  nilai  dan  identitas seseorang  tidak  hanya  ditentukan  oleh  pekerjaan mereka.

## METODE PENELITIAN
Metode  ataupun  pendekatan  yang  digunakan  disini adalah  metode Art  based  research dan Practice-led Research .  Penelitian  berbasis  seni  adalah  bentuk penelitian  kualitatif  yang  mengkaji  pengalaman manusia  dengan  menggunakan  dasar,  prosedur,  dan prinsip  seni.  Penelitian  ini  ditandai  oleh  keberadaan kualitas estetik (atau unsur-unsur desain) baik dalam proses  penyelidikan  maupun  dalam  teks  penelitian. Oleh  karena  itu,  penelitian  berbasis  seni  berbeda dalam beberapa hal dari metode penelitian tradisional yang  ada  dalam  ilmu  sosial.  Penelitian  berbasis  seni berbeda  dari  penelitian  ilmiah  baik  dalam  proses pelaksanaan penelitian maupun dalam cara penyajian data penelitian (Given, 2008).
Penelitian  berbasis  seni  telah  menjadi  fokus  minat dalam  seni  dan  disiplin  terkait,  didasarkan  pada asumsi  bahwa  seni  visual  berfungsi  sebagai  bahasa atau  cara  berpengetahuan,  dan  pengakuan  bahwa kemampuan  untuk  menciptakan  seni  berkontribusi pada  teori  dan  memperluas  cara  dan  mode  produksi pengetahuan (Thompson, 2006).
Penelitian berbasis seni memungkinkan peneliti untuk mengadopsi perspektif dan mengembangkan sensitivitas  dalam  seni  sepanjang  proses  penelitian dalam  upaya  menghasilkan  dan  menyajikan  data.  Ini memungkinkan  kita  untuk  menghargai  seni  sebagai bentuk  representasi  yang  independen  dan  untuk
merepresentasikan  pemahaman  tentang  kehidupan manusia. Ini dapat mencakup penciptaan teks, objek, gambar, dan artefak yang tidak dapat dibedakan dari karya  seni  yang  diciptakan,  seperti  eksplorasi gagasan,  tema,  dan  isu-isu  yang  relevan  bagi  kita sebagai  cara  berpikir  tentang  dunia.  Penelitian berbasis seni menghargai keberadaan (dan
kesetaraan) berbagai bentuk representasi, memungkinkan  setiap  bentuk  perbedaan  untuk menawarkan hasil dan kekuatan uniknya sebagai cara berpengetahuan  (Thompson,  2006).  Seni  diciptakan melalui  suatu  proses  yang  mencerminkan  proses penyelidikan  di  bidang  lain,  menghasilkan  produk yang  mencerminkan  proses  tersebut  melalui  mana informasi  lahir,  dianalisis,  dan  diinterpretasikan (Thompson, 2006).

## PROSES PERWUJUDAN KARYA
Dalam  proses  menciptakan  karya  seni  ini,  terdapat beberapa media berupa alat dan bahan yang digunakan dalam  membuat  karya  seni.  Di  bawah  ini  adalah media-media yang digunakan dalam proses penciptaan karya seni lukis ini:

## 1. Media

## 1). Cat
Cat  yang  digunakan  dalam  karya  seni  ini  adalah  cat akrilik,  karena  cat  akrilik  memberikan  berbagai keunggulan.  Cat  ini  mudah  digunakan,  mengering dengan  cepat,  dan  memiliki  ketahanan  warna  yang baik,  sehingga  memungkinkan  penulis  untuk  bekerja dengan  efisien  dan  mencapai  hasil  yang  tahan  lama. Selain  itu,  cat  akrilik  memiliki  kemampuan  untuk menerapkan  lapisan-lapisan  yang  menghasilkan tekstur  yang  menarik  serta  ketersediaan  berbagai pilihan warna yang beragam.

## 2). Kanvas
Penggunaan  kanvas  dalam  karya  seni  ini  dipilih karena  kanvas  memiliki  tekstur  yang  memberikan dimensi  visual  yang  menarik  dan  memungkinkan penulis  untuk  menciptakan  efek-efek  yang  berbeda. Selain  itu,  kanvas  juga  tahan  terhadap  cat  akrilik, sehingga  warna  dapat  melekat  dengan  baik  dan  hasil karya seni dapat tetap tahan lama.

## 3). Pensil
Pensil  digunakan  sebagai  alat  untuk  membuat  sketsa atau  rancangan  awal  karya  sebelum  mengaplikasikan cat akrilik ke kanvas.

## 4). Penghapus
Penghapus  digunakan  untuk  menghapus  atau mengoreksi garis atau jejak pensil atau cat yang tidak diinginkan pada kanvas.

## 5). Kuas
Kuas digunakan untuk mengaplikasikan cat akrilik ke permukaan  kanvas  dan  memungkinkan  penulis  untuk mengendalikan warna, tekstur, dan detail dalam karya seni.

## 2. Teknik
Penulis  menggunakan  teknik  opaque,  di  mana  cat yang  digunakan  memiliki  karakteristik  yang  tidak tembus pandang, menciptakan lapisan yang padat dan tajam  tanpa  efek  transparansi.  Dalam  teknik  ini,  cat diterapkan  secara  berulang-ulang  untuk  membangun lapisan yang kaya dan jenuh, dengan sedikit atau tanpa pengaburan  antara  warna-warna  yang  berbeda. Kelebihan  utamanya  adalah  kemampuannya  untuk menutupi lapisan di bawahnya dan menciptakan hasil akhir  yang  dekoratif  dan  ekspresif,  seringkali  dengan warna yang sangat jenuh dan karakteristik yang tegas. Teknik  opaque  dapat  menciptakan  karya  seni  yang kuat  secara  visual  dan  mengutamakan  aspek  warna, bentuk, dan komposisi dalam ekspresi artistik.

## 3. Konsep Visual
Konsep  visual Quarter  life  crisis , Sandwich generation ,  dan Hustle  culture menjadi  karya  seni yang  menggambarkan  kompleksitas  dan  tantangan yang  dihadapi  oleh  generasi  muda  dalam  konteks modern.  Dalam  konsep  ini,  karya  seni  dapat menggambarkan  individu  muda  yang  sedang menjalani masa Quarter life crisis , di tengah tekanan Hustle  culture untuk  bekerja  keras  dan  mencapai kesuksesan.  Mereka  juga  dapat  digambarkan  merasa terjebak  di  antara  tanggung  jawab  terhadap  generasi mereka  yang  lebih  tua,  yang  merupakan  bagian  dari generasi Sandwich generation .
Perwujudan karya dengan menggunakan Warna-warna fauvis  dengan  nuansa  pop-patternal  yang  dekoratif dikerjakan  dengan  teknik  yang  sudah  bertahun-tahun penulis  dikuasai  dengan  material  cat  akrilik  pada media kanvas, yakni teknik opaque.

## 4. Sketsa Karya
Setelah  konsep  ide  sudah  dibuat  ke  dalam  konsep visual, langkah selanjutnya adalah membuat finalisasi rancangan  karya  dengan  membuat  sketsa.  Berikut merupakan hasil sketsa final dari tiga buah karya yang dibuat pada proses penciptaan karya seni lukis ini.
Gambar 1. Sketsa Karya 1
Gambar 2. Sketsa Karya 2
Gambar 4. Sketsa Karya 4
Setelah  sketsa  dibuat,  selanjutnya  sketsa  tersebut dipindahkan  ke  medium  berkarya  yakni  di  atas kanvas.  Setelah  sketsa  selesai  dibuat,  kemudian dilanjutkan ke tahap pewarnaan sesuai dengan konsep visual  yang  sudah  direncanakan.  Dalam  proses  ini tidak  hanya  menampilkan  visualisasi  dalam  bentuk objek saja, tetapi juga ada penyampaian informasi dan pesan  yang  dilihat  ataupun  yang  dibayangkan  oleh  si seniman juga (Dina dalam Saragih, 303).

## WUJUD KARYA
Karya seni lukis ini bukan hanya sebuah representasi visual  yang  kosong,  tetapi  juga  mengandung  makna yang  lebih  dalam  yang  mencerminkan  isu-isu  yang berasal dari konsep dasar karya seni tersebut. Berikut ini adalah hasil wujud karya yang telah diciptakan

## 1. Compare Ourself
Gambar 5. Compare Ourself Acrilic on Canvas 115 x 90 cm
Dalam lukisan ini, digambarkan sekelompok orangtua yang  membawa  anak-anak  mereka  ke  sebuah  acara ulang  tahun.  Masing-masing  orangtua  menggenggam miniatur  rumah  beserta  harta  mereka.  Latar
belakangnya  adalah  sebuah  ruangan  yang  sedang merayakan  ulang  tahun.  Lukisan  ini  menggambarkan fase  dalam  hidup  saya  saat  ini,  yaitu  ketika  generasi muda  menjadi  orangtua.  Pada  gambar  ini,  terlihat bagaimana  orangtua-orangtua  baru  ini  terlibat  dalam acara anak-anak mereka sambil menampilkan prestasi dan  kepemilikan  mereka  yang  sekarang  juga berpindah ke anak-anak mereka. Saya percaya bahwa pencapaian  individu  dalam  keluarga  muda  ini  dapat menjadi salah satu pemicu Quarter life crisis . Makna yang  ingin  saya  sampaikan  adalah  bahwa  adanya peralihan ekspektasi hidup dari diri mereka sendiri ke anak-anak  mereka.  Hal  ini  seringkali  mengarah  pada perbandingan  hidup,  termasuk  rumah,  mobil,  dan pencapaian lainnya, yang disorot dalam acara keluarga muda ini, dan dapat memperburuk timbulnya Quarter life crisis .
2. Us
Gambar 6. Us Acrilic on Canvas 110 x 110 cm
Lukisan  ini  menggambarkan  dua  pasangan  yang duduk  bersama  di  dalam  rumah,  di  mana  seorang perempuan  membawa  sebuah  kue  sementara  seorang pria  membawa  sebuah  monster.  Kedua  individu  ini digambarkan  lebih  besar  daripada  benda-benda  di sekitarnya.
Melalui  karya  ini,  diceritakan  tentang  gambaran muda-mudi  yang  sudah  menikah,  tetapi  mungkin terlalu  cepat  dalam  pengambilan  keputusan  untuk menikah,  yang  menurut  saya  dapat  menjadi  pemicu Quarter  life  crisis .  Ketidakmampuan  mental  dan emosional  mereka  untuk  menghadapi  pernikahan muda  sering  kali  menghadirkan  tantangan  yang  tidak terduga.  Gambar  ini  menggambarkan  dua  pasangan yang  digambarkan  lebih  besar  dari  benda-benda  di sekitarnya.
Pesan  yang  ingin  disampaikan  dalam  lukisan  ini adalah  penerimaan  saat  mereka  telah  melewati Quarter  life  crisis bersama  sebagai  suami  dan  istri.
Hal ini mencerminkan perubahan prioritas dari hal-hal materi  seperti  harta  benda,  orang  lain,  dan  keluarga, menjadi  fokus  pada  hubungan  mereka  sendiri.  Ego masing-masing  individu,  yang  digambarkan  sebagai monster  atau  hewan  buas  yang  dipegang  oleh  suami, dan  kue  yang  dipegang  oleh  istri,  melambangkan pengendalian diri dan pengorbanan dalam pernikahan. Istri  mengolah  apa  yang  diberikan  suami  dan sebaliknya,  mencerminkan  perayaan  dan  penerimaan dalam  pernikahan. Quarter  life  crisis juga  dianggap sebagai  pelajaran  hidup  yang  penuh  hikmah  oleh pasangan ini.

## 3. Sandwich Generation
Gambar 7. Sandwich Generation Acrilic on Canvas 90 x 75 cm
Lukisan ini menggambarkan sebuah gambaran rumah susun tiga lantai, dengan lantai pertama menampilkan anak-anak  yang  sedang  bermain,  lantai  kedua menampilkan  orang  dewasa  yang  sedang  bekerja dalam  usia  produktif,  dan  lantai  paling  atas menampilkan  orangtua  yang  menikmati  masa  tua mereka.  Fenomena  ini  mencerminkan  istilah  yang dikenal  sebagai Sandwich  generation ,  yang  mengacu pada  satu  generasi  yang  harus  mengatasi  kebutuhan ekonomi  dari  berbagai  pihak  secara  bersamaan. Generasi ini bertanggung jawab tidak hanya terhadap diri  mereka  sendiri,  tetapi  juga  terhadap  generasi  di atas  mereka  (orang  tua)  dan  di  bawah  mereka  (anak- anak).  Mereka,  khususnya  individu  yang  berusia  20- 30  tahun  yang  sedang  produktif,  merasa  terjepit  di antara tanggung jawab untuk mendukung kesejahteraan  orang  tua  mereka  dan  sekaligus membesarkan generasi berikutnya.
Dalam  lukisan  ini,  tiga  lantai  rumah  susun  tersebut dapat  diibaratkan  sebagai  tiga  tingkatan  generasi,
sebagaimana  yang  dirasakan  oleh  generasi Sandwich . Posisi  yang  terjepit  di  antara  melambangkan  peran ganda  mereka  dalam  memenuhi  kebutuhan  dua generasi  yang  berada  di  atas  dan  di  bawah  mereka. Bagi  mereka  yang  menghadapi  tantangan  ini  tanpa bekal  ilmu,  kerja  keras,  dan  penerimaan  yang  kuat, mereka  dapat  menjadi  rentan  terhadap Quarter  life crisis .
Sudah  saatnya  pandangan  bahwa  anak  adalah "celengan  masa  tua"  diubah.  Anak-anak  tidak memiliki  kewajiban  untuk  menanggung  beban ekonomi orang tua di masa depan, dan orang tua tidak dapat  mengharapkan  "pengembalian  investasi"  atas semua  investasi  dan  pengorbanan  yang  telah  mereka lakukan  untuk  anak-anak.  Anak-anak  harus  diberikan kesempatan  untuk  mencapai  kesuksesan  mereka sendiri  di  masa  depan  dan  menikmati  kebahagiaan bersama keluarga mereka. Rantai Sandwich generation ini  harus  diakhiri  dengan  kesadaran masyarakat  akan  pentingnya  literasi  keuangan  dan perencanaan keuangan yang diterapkan sejak dini.

## 4. The New Era
Gambar 8. The New Era Acrilic on Canvas 70 x 70 cm
Lukisan ini menggambarkan dua individu muda yang berada  di  dalam  sebuah  rumah  yang  penuh  dengan barang-barang  konsumtif  milik  anak  muda.  Mereka tampak  menikmati  waktu  luang  mereka,  namun  juga terlihat sedang bekerja keras. Karya ini menggambarkan  budaya Hustle  culture ,  yaitu  standar dalam  masyarakat  yang  menganggap  kesuksesan hanya  dapat  dicapai  dengan  mendedikasikan  hidup sepenuhnya  pada  pekerjaan  dan  bekerja  keras  hingga meletakkan  pekerjaan  di  atas  segalanya.  Budaya Hustle culture ini sering ditemui pada anak muda usia produktif  yang  sangat  bersemangat  dalam  bekerja. Bahkan  dalam  masa  pandemi, Hustle  culture dan hasrat konsumtif tetap kuat, mencerminkan karakteristik  generasi  muda  saat  ini  yang  memiliki tingkat hedonisme yang tinggi.
Lukisan  ini  mencerminkan  tampilan  generasi  muda saat  ini,  yang  merasa  perlu  bekerja  keras  dan  hanya mengalokasikan  sedikit  waktu  untuk  beristirahat  agar dianggap  sukses.  Barang-barang  seperti  sepatu, pakaian, tas, sepeda motor, dan tanaman yang terdapat dalam  lukisan  adalah  bukti  dari  hasrat  konsumtif mereka  yang  tumbuh  seiring  dengan  ambisi  untuk mencapai  kesejahteraan.  Mereka  seringkali  kesulitan memisahkan  waktu  kerja  dan  waktu  istirahat,  yang terlihat  dari  penampilan  mereka  yang  mengenakan pakaian  liburan  sambil  tetap  bekerja  di  depan  laptop. Kita  juga  menyaksikan  peningkatan  perilaku konsumtif  generasi  muda,  terutama  karena  budaya digital  dan  rasa  takut  ketinggalan  informasi  atau barang baru ( Fomo: Fear of Missing Out ).

## KESIMPULAN DAN SARAN 1.Kesimpulan
Kesimpulan  dari  seluruh  karya  lukis  ini  adalah penggabungan  visual  yang  kuat  dari  tiga  konsep utama, yaitu Quarter life crisis , Sandwich generation , dan Hustle  culture .  Melalui  lukisan-lukisan  ini, penulis  berhasil  menggambarkan  kompleksitas tantangan  yang  dihadapi  oleh  generasi  muda  dalam transisi  ke  dewasa,  dengan  tekanan  untuk menemukan  makna  hidup,  memenuhi  tanggung jawab  keluarga,  dan  bersaing  di  dunia  kerja  yang kompetitif.  Karya-karya  ini  juga  mencerminkan perubahan  prioritas  dalam  kehidupan,  di  mana  nilai- nilai  materialistik  seringkali  bertentangan  dengan pencarian  makna  dan  kebahagiaan  sejati.  Penulis mengajak  audiens  untuk  merenungkan  perjalanan kompleks  generasi  muda  saat  ini  dan  memberikan pesan tentang pentingnya kesadaran akan Quarter life crisis , peran generasi Sandwich, serta dampak negatif dari  budaya Hustle  culture .  Kesimpulan  ini menggambarkan  bahwa  seni  memiliki  peran  penting dalam merangsang refleksi dan diskusi mengenai isu- isu  sosial  dan  psikologis  yang  relevan  dalam masyarakat kontemporer.

## 2. Saran
Saran  atau  harapan  penulis  dari  lukisan  ini  adalah untuk  menginspirasi  audiens,  khususnya  generasi muda, untuk lebih memahami tantangan yang dihadapi dalam  perjalanan  menuju  kedewasaan.  Penulis berharap  bahwa  lukisan-lukisan  ini  dapat  memicu refleksi  tentang  peran Quarter  life  crisis ,  peran generasi Sandwich, dan dampak budaya Hustle culture dalam kehidupan mereka. Lebih dari itu, penulis ingin melalui seni ini, pemirsa dapat lebih menghargai nilai- nilai  yang  lebih  mendalam  dan  makna  hidup  yang sejati,  daripada  hanya  terjebak  dalam  budaya konsumtif  dan  persaingan  yang  tanpa  henti. Harapannya  adalah  agar  melalui  seni  ini,  generasi
muda  dapat  menemukan  jalan  untuk  menjalani kehidupan  yang  lebih  bermakna,  seimbang,  dan memenuhi  aspirasi  mereka  dengan  cara  yang  lebih sehat secara mental dan emosional.

## DAFTAR RUJUKAN
Ahmed,  S.  (2019).  Hustle  Culture:  Examining  The Socio-Cultural  Drivers  of  Overwork  Amongst Millennials. The  Sociological  Review , 67 (2), 285–303.
Arnett,  J.  J.  (2014). Emerging  Adulthood .  Oxford: University Press.
Asa, F. O., & Sahrul, N. (2018). Kehidupan Surau Di
Minangkabau  Sebagai  Inspirasi  Dalam  Karya Seni  Lukis. Gorga:  Jurnal  Seni  Rupa , 7 (2),
148-155.
Ayuningtari,  A.  W.  K.  (2022).  Youth  Cyberbullying Sebagai  Tema  Penciptaan  Karya  Seni Lukis. Gorga:  Jurnal  Seni  Rupa , 11 (2),  521- 528.
Balzarie,  E.  N.  ,  &  N.  E.  (2019).  Kajian  Resiliensi pada  Mahasiswa  Bandung  yang  Mengalami Quarter  life  crisis . Prosiding  Psikologi , 5 (2),
494–500.
Daniati,  N.,  Sastra,  A.  I.,  &  Dharsono,  D.  (2018).
Perempuan  Kerinci  sebagai  Ide  dalam Penciptaan  Karya  Seni  Lukis. Gorga:  Jurnal Seni Rupa , 7 (2), 129-133. Given,  L.  (2008). The  SAGE  Encyclopedia  of Qualitative  Research  Methods .  California: SAGE Publications, Inc.
Hayslip,  B.  ,  Jr.  ,  &  F.  C.  A.  (2018). The  Sandwich generation:  Challenges  and  Coping  Strategies of  Multigenerational  Families .  London: Routledge.
Jahja,  Y.  (2011). Psikologi  Perkembangan .  Jakarta: Kencana.
Newport,  C.  (2016). Deep  Work:  Rules  for  Focused Success  in  a  Distracted  World .  New  York: Grand Central Publishing.
Miya, T. (2015). Do What You Love: And Other Lies
About  Success  and  Happiness. New  York:
Regan Arts . Poswolsky,  A.  S.  (2016). The  Quarter-Life Breakthrough:  Invent  Your  Own  Path,  Find Meaningful  Work,  and  Build  a  Life  That Matters . New York: Tarcher Perigee.
Seragih,  Y.  G.,  &  Azis,  A.  C.  K.  (2021).  Tinjauan Hasil  Gambar  Ilustrasi  Kartun  dengan  Objek Binatang. Ekspresi Seni: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni , 23 (2), 302-318.
Thompson,  C.  (2006).  Art  practice  as  research:  A review essay. International Journal of
Education & the Arts , 7 (3), 1-13.
Wibowo,  A.  S.  (2017). Mantra  kehidupan :  Sebuah Refleksi Melewati Fresh Graduate Syndrome & Quarter-Life  Crisis :  Krisis  Seperempat  Baya. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.