## Faculty of Sains and Technology, Ibrahimy University
S4-Accredited : 105/E/KPT/2022 Journal page is available to : https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/JIMI

## ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PROMOSI
Nur Wachid Hidayatulloh 1) , Prita Dellia 2) , Nuru Aini 3)
1 Pendidikan Informatika, Universitas Trunojoyo Madura 2 Pendidikan Informatika, Universitas Trunojoyo Madura 3 Pendidikan Informatika, Universitas Trunojoyo Madura
email: 1 nwachid5833@gmail.com, 2 prita.dellia@trunojoyo.ac.id, 2 nuru.aini@trunojoyo.ac.id

## ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article History: Recieved   :  21 November 2023 Accepted   :  11 June 2023 Published  :  30 June 2023 In the era of the industrial revolution 5.0, many changes occurred in various fields one of the revolution is information system. The information  system  discussed  this  time  refers  to  an  agency's information  system  in  schools.  SMK  PGRI  1  Bangkalan is  one  of the  schools  at  the  vocational  secondary  education  level  in Bangkalan  Regency  which  does  not  yet  have  a  website-based information system and has a total of no more than 50 students. A website-based  information  system  can  be  a  recommendation  in overcoming these problems. This system can be used by the school to  disseminate  information  about  SMK  which  can  be  used  as  a promotional  medium  and  will  be  integrated  directly  with  social media. This study uses the waterfall model which is analogous to a  waterfall.  The  waterfall  model  is  used  as  a  model  reference  in developing an information system. The results of this study are the design of a school information system that is integrated by social media account as a promotional medium in the form such as use case diagrams, flowcharts, database designs, and website interface designs.
Keywords: Information systems Website Social media
Promotional media
Vocational school
IEEE style in citing this article: N.  W.  Hidayatulloh,  P.  Dellia and  N.  Aini ,  “ Analisa  Dan Perancangan  Sistem  Informasi Sekolah  Terintegrasi  Media Sosial Sebagai Media Promosi ”, Jurnal.ilmiah.informatika ,  vol.  8, no. 1, pp. 1-12, Jun. 2023.
© 202 3 Jurnal Ilmiah Informatika (Scientific Informatics Journal) with CC BY NC licence

## 1. PENDAHULUAN
Pada  era  menuju  revolusi  industri  5.0 banyak  perubahan  yang  terjadi  pada berbagai bidang, diantaranya pendidikan, pariwisata,  kebudayaan,  hingga  sosial kemasyarakatan.  Adanya  revolusi  ini ditandai  dengan  berkembang  pesatnya teknologi  informasi.  Salah  satu  bentuk revolusi pada teknologi informasi saat ini adalah  pada  penggunaan  sebuah  sistem informasi.  Sistem  informasi  adalah  suatu sistem  yang  dapat  digunakan  dalam menyimpan,  mengelola,  dan  mengolah informasi  untuk  tujuan  tertentu  [1]. Terdapat berbagai macam bentuk aplikasi sistem  informasi  seperti  aplikasi  android, desktop , dan website [2].
Website merupakan salah satu layanan yang tersusun atas beberapa halaman yang didapat  oleh  pengguna  komputer  dan terakses  oleh  internet  dengan  fasilitas hypertext untuk menampilkan data berupa  teks,  gambar,  animasi,  suara,  dan data  multimedia  yang  lain  [3]. Website dapat  digunakan  oleh  pengguna  ( user ) dalam memperoleh sebuah informasi yang diinginkan  secara online [2].  Adapun kelebihan  dalam  menggunakan  sistem informasi berbasis website yakni memudahkan  informasi  diakses  tanpa batas  selama  terkoneksi  di  internet  dan tidak akan rusak [4].
SMK  PGRI  1  Bangkalan  merupakan salah satu sekolah pada jenjang pendidikan menengah kejuruan di Kabupaten  Bangkalan.  Berdasarkan  hasil wawancara dengan Waka Kesiswaan SMK PGRI  1  Bangkalan,  didapatkan  data statistik pendaftar pada tahun ajaran baru dari  tahun  2021  dan  2022.  Di  tahun  2021 peserta didik baru sekitar 20 siswa, dan di tahun  2022  peserta  didik  baru  sekitar  5 siswa.  Selain  itu,  beliau  juga  mengatakan bahwa  sekolah  ini  belum  memiliki  sistem informasi berbasis website sebagai informasi dan promosi.
Sistem  informasi  berbasis website dan adanya  akun  media  sosial  sangatlah diperlukan  pada  sebuah  instansi  sekolah. Dengan  adanya  kedua  hal  ini,  seluruh pengguna  dan  warga  sekolah  dapat mengakses informasi seputar sekolah yang ingin  didapatkan.  Salah  satu  contoh informasi yang bisa didapatkan yaitu visi misi  sekolah,  profil  sekolah,  program keahlian, data guru, kegiatan sekolah, dan sebagainya.  Apabila  sebuah  instansi sekolah  tidak  memiliki atau  bahkan  tidak optimalnya sebuah sistem informasi yang dimiliki,  maka  masyarakat  umum  akan kesusahan  dalam  mencari  sekaligus mengakses informasi seputar SMK PGRI 1 Bangkalan yang diinginkan.
Pendapat  tersebut  didukung  oleh penelitian  terdahulu  [5]  mengembangkan sebuah  sistem  informasi  sekolah  sebagai media promosi pada MA Madrasah Aliyah Ibrohimiyyah  Demak  dengan  beberapa fitur didalamnya seperti visi misi sekolah, guru, informasi kegiatan sekolah dll. Hasil dari  penelitian  ini  berharap  untuk  bisa tersebarnya  informasi  seputarMadrasah Aliyah  Ibrohimiyyah  Demak  lebih  jauh dari pangsa pasar di sekitar.
Jika  berbicara  terkait  sistem  informasi website dan media sosial, maka tidak lepas hubungannya  dengan  pengguna  internat dan  media  sosial.  Pada  data  pada  bulan Februari 2022 dari “ We Are Social ” [6] yang menyatakan  bahwa  pengguna  internet  di Indonesia  mencapai  204,7  juta  dengan tujuan  penggunaan  yang  berbeda-beda. Tujuan  dari  penggunaan  internet  ini dirincikan  dengan  persentase  yakni  80% menggunakan  internet  untuk  mencari informasi,  72,9%  menggunakannya  untuk mencari ide dan inspirasi, 44,1% menggunakan  internet  untuk  belajar,  dan sebagainya.  Selain  itu,  didapatkan  juga data  pengguna  media  sosial  di  Indonesia yakni mencapai 191,4 juta yang dirincikan kembali  berdasarkan  media  sosial  yang sering digunakan oleh masyarakat
Indonesia  dan  platform  yang  disukai. WhatsApp menduduki  peringkat  pertama dengan  persentase  88%  dan Instagram menduduki  peringkat  kedua  dengan persentase 84,8% dalam media sosial yang sering digunakan oleh masyarakat Indonesia. Selain itu, WhatsApp menempati peringkat pertama dengan persentase 35% dan Instagram menduduki peringkat kedua dengan  persentase  22,9%  dalam  platform media sosial yang disukai oleh masyarakat Indonesia. Tujuan dari penggunaan media sosial  yang  dilakukan  oleh  masyarakat Indonesia berbeda-beda. Adapun
persentase dari tujuan penggunaan tersebut yaitu 48,8% menggunakan media sosial  untuk  mencari  konten,  31% menggunakan media sosial sebagai aktivitas  dalam  bekerja,  dan  24,9% menggunakan media sosial untuk mendukung  sesuatu  yang  baik,  dan sebagainya.

## 2. METODE PENELITIAN
2.1 Teknik Pengumpulan Data
Penelitian  ini  menggunakan  2  metode pengumpulan data sebelum mengembangkan dan melakukan
perancangan sistem, di antaranya:
1) Wawancara Pengumpulan  data  yang  dilakukan dengan  wawancara  secara  langsung dengan  5  narasumber  yaitu  Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan, Waka Kurikulum,  dan  2  Guru  Produktif  pada SMK PGRI 1 Bangkalan. Hal ini bertujuan untuk  mendapatkan  hasil  berupa  data statistik siswa pada tahun baru, penggunaan website pada  sekolah,  dan akun  media  sosial,  dan  informasi  yang lain.  Kemudian,  dari  data-data  ini  akan
dilakukan perancangan serta pengembangan  sebuah  sistem  informasi sekolah  terintegrasi  media  sosial  berbasis website .
2) Observasi
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan cara  observasi  ini  bertujuan  untuk menemukan  situs website sekolah  yang resmi digunakan sebagai media informasi. Dengan  adanya  observasi  ini,  penulisa mengetahui  bahwa  sekolah  ini  belum memiliki situs website sekolah.
2.2 Model Penelitian Penelitian ini dilakukan untuk melakukan  perancangan  dan  analisa sistem  informasi  sekolah  terintegrasi media sosial sebagai media promosi pada SMK  PGRI  1  Bangkalan.  Metode  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  R&D  ( Research  and  Development ). Metode  penelitian  ini  memiliki  tiga komponen  utama  yang  mencakup  model pengembangan, prosedur pengembangan, dan uji coba produk [7]. Model pengembangan  yang  digunakan  dalam mengambangkan  sistem  informasi  ini adalah model waterfall (air terjun).
Model waterfall merupakan  salah  satu model  pengembangan  perangkat  lunak yang paling tua dan sering digunakan [8]. Disebut  sebagai  model waterfall karena tahap  demi  tahap  yang  dilalui  harus diselesaikan  sebelum  menuju  ke  tahap selanjutnya  dan  terus  berjalan  berurutan [9].  Model waterfall memiliki  beberapa tahap  yang  meliputi  tahap  Analisis
Kebutuhan Sistem, Desain Sistem,
Implementasi atau Penulisan Kode,
Pengujian  Sistem,  dan  Pemeliharaan  [10]. Gambar 1 merupakan ilustrasi dari model
waterfall .
Gambar 1. Ilustrasi Model Waterfall [11]
Berdasarkan gambar di atas, maka berikut merupakan  prosedur  yang  dilakukan dalam penelitian ini:
1. Analisis kebutuhan
Tahapan ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan yang dibutuhkan dalam  perancangan  dan  pengembangan sebuah  produk  melakukan  wawancara dan  observasi  secara  langsung  dengan pihak sekolah.
2. Desain sistem Desain pada tahap ini meliputi desain
Unified  Modelling  Language (UML),  desain basis data, dan berbagai desain antarmuka yang diperlukan.
3. Implementasi atau penulisan kode Setelah melakukan tahap desain, maka dilakukan tahap implementasi atau pembuatan kode program dalam pengembangan sistem dan dijalankan oleh pengguna.
4. Pengujian program
Tahap  selanjutnya  adalah  melakukan
sebuah pengujian sebuah sistem.
Instrumen  penelitian  yang  digunakan dalam melakukan pengujian sistem adalah kuesioner (angket). Pengujian yang dilakukan  pada  penelitian  ini  adalah  uji black box dan uji usability .
Uji black  box merupakan  salah  satu metode  yang  hanya  memperhitungkan spesifikasi fungsional dari sistem informasi yang dikembangkan [12]. Sedangkan uji usability merupakan pengujian yang dilakukan untuk mengukur sejauh mana suatu sistem dapat
digunakan  oleh  pengguna  tertentu  untuk mencapai tujuan secara efektif, efisien, dan memuaskan dalam konteks pengguna [13].
5. Pengoperasian dan pemeliharaan Tahapan  ini  merupakan  tahap  paling akhir  dalam  melakukan  pengembangan perangkat  lunak  yaitu  pemeliharaan  atau
maintenance .

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Hasil
Perancangan  sistem  informasi  sekolah terintegrasi  media  sosial  sebagai  media promosi SMK PGRI 1 Bangkalan merupakan  hasil  dari  tahapan  yang  akan digunakan untuk membuat sebuah sistem informasi sekolah terintegrasi media sosial sebagai media promosi pada SMK PGRI 1 Bangkalan. Perancangan ini dapat digunakan untuk membuat sebuah sistem informasi sekolah berbasis website . Sehingga  ketika  sistem  telah  terbentuk dapat  membantu  sekolah  sebagai  media promosi  untuk  dapat  meningkatkan peminat  pada  sekolah  SMK  PGRI  1 Bangkalan.
Perancangan  sistem  ini  dibuat  sebagai referensi  programmer  dalam  membuat website yang  nantinya  dapat  berfungsi sesuai dengan yang diharapkan.
Perancangan  ini  dibuat  dari  perancangan database sistem, flowchart , use  case  diagram yang  digunakan  oleh  aktor  pengguna sistem,  dan  desain  antarmuka  dalam mewujudkan  bentuk website .  Kemudian dilakukan  pengujian  berdasarkan  hasil yang  telah  dirancang  yakni  uji  coba black
box pada ahli sistem dan uji usability pada pengguna website .
3.2 Pembahasan
a. Analisis Kebutuhan
Penelitian ini berlokasi di SMK PGRI 1 Bangkalan  dengan  merancang  sebuah sistem  informasi  sekolah  berbasis website
terintegrasi  media  sosial  sebagai  media promosi.  Setelah  melakukan  wawancara dan observasi, maka sistem ini memerlukan  data  yang  akan  diolah menjadi  sebuah  informasi.  Tabel  1 merupakan  data  yang  diperlukan  pada sistem ini
Tabel 1. Data yang Diperlukan No Data yang Diperlukan 1. Data admin 2. Data Waka Kurikulum 3. Data guru dan tendik 4. Data kegiatan sekolah 5. Data mata pelajaran 6. Data ekstrakurikuler 7. Data prestasi 8. Data berita Selain  data  yang  diperlukan,  adapun informasi  yang  dihasilkan  nantinya  pada sistem  ini  yang  dijelaskan  pada  tabel  2 berikut. Tabel 2. Informasi yang Dihasilkan No Informasi yang Dihasilkan
1. Informasi guru dan tendik
2. Informasi kegiatan sekolah
3. Informasi pada media sosial yang telah diintegrasikan
4. Daftar mata pelajaran
5. Daftar prestasi
6. Daftar informasi seputar berita sekolah
7. Daftar ekstrakurikuler
8. Informasi guru dan tendik
b. Rancangan Basis Data
Perancangan pada website ini menggunakan beberapa perancangan basis data, diantaranya:
1) ERD ( Entity Relationship Database )
Entity relationship diagram merupakan salah satu  bentuk  rancangan  basis  data  untuk menghasilkan  skema  konseptual  dalam model data sematik sistem [14]. Gambar 2 merupakan  ERD  yang  digunakan  pada sistem ini.

## Gambar 2. ERD Sistem
2) CDM ( Conceptual Data Model ) Conceptual  data  model adalah  struktur rancangan  awal  dari database yang
nantinya  dapat  dikonversikan  menjadi Physical Data Model (PDM) [15]. Gambar 3 merupakan  rancangan  basis  data  dalam sistem ini dalam bentuk CDM.
3) PDM ( Physical Data Model ) Physical  data  model merupakan  hasil konversi  dari  CDM  yang  telah  dibuat.
Gambar  4  berikut  merupakan  rancangan database dalam bentuk PDM.
Gambar 4. PDM Sistem
c. Desain Sistem
Tahap  ini  melakukan  desain  sesuai dengan  permasalahan  yang  ada  dalam mengembangkan
Sistem Informasi
Sekolah  Berbasis Website sebagai  Media Promosi  Pada  SMK  PGRI  1  Bangkalan. Desain yang dirancang pada penelitian ini mencakup use  case  diagram,  flowchart pengguna,  dan  desain  antarmuka  dari website . Desain tersebut dijelaskan sebagai berikut:
1) Use case diagram Use  case  diagram merupakan  sebuah diagram  yang  mendefinisikan  seluruh
proses  yang  dilakukan  oleh  seorang user (pengguna)  dari  seluruh  komponen  pada sebuah sistem [16]. Use case diagaram yang dirancang  pada  sistem  ini  terdiri  atas  3 aktor  utama  yakni  admin  yang  dapat mengelola  seluruh  data  sekolah,  Waka Kurikulum  yang  hanya  bisa  mengelola seputar data mata pelajaran, dan pengguna  umum  yang  hanya  bisa berselancar  informasi  dan  memberikan kritik  atau  saran  serta  menghubungi nomor  guru  yang  telah  diintegrasikan pada WhatsApp .  Gambar  5  berikut merupakan use case diagram yang digunakan.

## Gambar 5. Use case diagaram
2) Flowchart
Flowchart adalah diagram yang digunakan untuk dalam mengilustrasikan alur  program  kepada  pengguna  [17].
Gambar  6  merupakan  diagram  alur  yang digunakan  untuk  pengguna  umum  pada sistem ini.
Gambar 6. Flowchart Pengguna Website
3) Desain Antarmuka
Desain  antarmuka  merupakan  desain dari beberapa tampilan website yang akan
dikembangkan. Berikut merupakan beberapa  desain  antarmuka  dari website yang akan dikembangkan.

## 1) Desain Beranda Website
Desain  ini  merupakan  desain  yang digunakan pada tampilan awal website
sekolah yang diakses pertama kali oleh
pengguna.  Gambar  7  merupakan desain yang digunakan untuk beranda
website ini.

## Gambar 7. Desain beranda website
2) Desain Penyampaian Informasi Desain  ini  merupakan  desain  yang akan  digunakan  pada website untuk menampilkan seluruh informasi seutar sekolah.  Gambar  8  merupakan  desain
yang  digunakan  untuk  menampilkan informasi  sekolah  seperti  visi  misi, profil  sekolah,  informasi  guru  dan tendik, dsb.

## Gambar 8. Desain penyampaian informasi
3) Desain Fitur Media Sosial Desain  ini  merupakan  desain  yang digunakan  untuk  fitur  media  sosial yang  tersedia  pada website .  Fitur  ini
merupakan  fitur  yang  digunakan
untuk  mengintegrasikan  media  social Instagram  pada website .  Gambar  9 merupakan  desain  yang  digunakan pada fitur media sosial.

## Gambar 9. Desain fitur media sosial
4) Desain Hubungi Kami Desain  ini  merupakan  desain  yang digunakan  pada  fitur  hubungi  kami.
Fitur  ini  merupakan  fitur  yang  dapat
digunakan  oleh  pengguna website dalam berkomunikasi langsung dengan  sekolah.  Hal  ini  dikarenakan, fitur hubungi kami akan diintegrasikan
secara langsung oleh nomor WhatsApp
dari salah satu guru sekolah SMK PGRI
1  Bangkalan.  Gambar  10  merupakan desain yang digunakan pada fitur ini.
Gambar 10. Desain fitur hubungi kami
d. Pembuatan Kode Program Pada penelitian ini akan menggunakan
beberapa bahasa pemrograman yaitu PHP, HTML, Javascript , dan CSS dalam pembuatan tampilan interface yang menarik dan interaktif. Selanjutnya dalam melakukan  integrasi  media  sosial,  maka website akan diintegrasikan dan mengakses public  API dari  akun  media sosial  Instagram  sekolah. Public  API juga dikenal sebagai Open API , adalah antarmuka  pemrograman  aplikasi  yang dapat  diakses  secara  terbuka,  bebas,  dan gratis  [18].  Selain  itu, website ini  akan menggunakan phpMyAdmin dan  MySQL sebagai DBMS Client .
e. Pengujian Sistem
Pada  tahap  ini,  pengujian  akan dilakukan  pada  subjek  uji  coba  yaitu subjek  ahli  sistem  dan  subjek  uji  coba pengguna. Instrumen yang akan digunakan  adalah  angket  (kuesioner). Tahap  pengujian  yang  dilakukan  adalah uji black  box dan  uji usability .  Uji black  box akan diujikan pada subjek ahli sistem, dan uji usability akan  diujikan  pada  20 responden yang mencakup 10 guru, dan 10 masyarakat umum. Hasil yang didapatkan nantinya berupa kelayakan sebuah sistem informasi dari ahli sistem dan pengguna. Hasil kelayakan atau usability pada sistem ini  akan  mengukur  beberapa  indikator yang dirincikan pada tabel 3 berikut. Tabel 3. Indikator Hasil Kelayakan No Indikator 1. Usefulness 2. Ease of Use
3. Ease of Learn 4. Satisfaction

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan yang ada, maka penulis menarik kesimpulan  yakni  dari  perancangan  yang telah dibuat, dapat dijadikan sebagai dasar dalam  pengembangan  dan  pembuatan sistem  informasi  sekolah  sebagai  media promosi  yang  terintegrasi  media  sosial pada  tingkat  SMK  khususnya  di  SMK
PGRI  1  Bangkalan.  Kemudian  dalam melakukan pengambangan dan pembuatan  sistem  informasi  ini  nantinya digunakan  untuk  melakukan  pengelolaan data sekolah yang meliputi profil sekolah, guru atau tendik, mata pelajaran, kegiatan sekolah, fasilitas, prestasi yang di raih oleh siswa hingga informasi yang terdapat pada akun media sosial yang telah
diintegrasikan  pada  website  sekolah nantinya.

## 5. REFERENSI
[1]  P.  Dellia, Dasar  Sistem  Informasi . Malang:  Literasi  Nusantara  Abadi, 2021.
[2]  A.  Kadir, Pengenalan  Sistem  Informasi Edisi  Revisi .  Yogyakarta:  Yogyakarta: Penerbit Andi, 2014.
[3]  M. T. Parinsi, A. Mewengkang, and T. Rantung, “Perancangan
Sistem Informasi Sekolah di Sekolah
Menengah  Kejuruan,” EduTIK  J. Pendidik. Teknol. Inf. dan Komun. , vol. 1, no. 3, pp. 52 – 64, 2021.
[4]  I.  Tangkudung,  R.  Deddy,  R.  Dako, and  A.  Y.  Dako,  “Evaluasi  Website Menggunakan  Metode  ISO  /  IEC 25010,”  in Seminar  Nasional  Teknologi,
Sains dan Humaniora 2019 (SemanTECH 2019) , 2019, vol. 1, no. 1, pp. 87 – 107.
[5] Febryantahanuji, “Pemanfaatan Website  sebagai  Media  Promosi  dan Meningkatkan  Peserta  Didik  Pada (MA) Madrasah Aliyah Ibrohimiyyah
Demak,” J. Nusant. Apl. Manaj. Bisnis , vol.  2,  no.  2,  pp.  142 – 148,  2017,  doi: 10.29407/nusamba.v2i2.842.
[6] A.  D.  Riyanto,  “Hootsuite  (We  are Social):  Indonesian  Digital  Report 2022,” 2022. https://andi.link/hootsuite-we-are- social-indonesian-digital-report-2022/ (accessed Sep. 12, 2022).
[7] R.  N.  Sa’adah  and  Wahyu, Metode
Penelitian R&D (Research and Development) . Malang: Literasi
Nusantara, 2020.
[8] A.  A.  Wahid,  “Analisis  Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi,” J. Ilmu-ilmu Inform.
dan  Manaj.  STMIK ,  pp.  1 – 5,  2020, [Online].
Available: https://www.researchgate.net/profile/ Aceng_Wahid/publication/346397070
_Analisis_Metode_Waterfall_Untuk_ Pengembangan_Sistem_Informasi/lin ks/5fbfa91092851c933f5d76b6/Analisi
s-Metode-Waterfall-Untuk- Pengembangan-Sistem-Informasi.pdf
[9] W. W. Widiyanto, “Analisa Metodologi  Pengembangan  Sistem dengan Perbandingan Model Perangkat  Lunak  Sistem  Informasi Kepegawaian Menggunakan Waterfall Development Model, Model Prototype, dan Model
Rapid
Application  Development  (RAD),” J. Inf.  Politek.  Indonusa  Surakarta ,  vol.  4, no. 1, pp. 34 – 40, 2018.
[10]  M.  V.  Al  Hasri  and  E.  Sudarmilah, “Sistem Informasi
Pelayanan
Administrasi Kependudukan Berbasis Website Kelurahan Banaran,” Matrik J. Manajemen,  Tek.  Inform.  dan  Rekayasa Komput. ,  vol.  20,  no.  2,  pp.  249 – 260,
2021, doi: 10.30812/matrik.v20i2.1056.
[11] P.  T.  Rapiyanta,  “Sistem  Informasi Sekolah  Berbasis  Android  sebagai Media  Sosialisasi  dan  Promosi  di  TK Rumahku  Tumbuh,”  in Seminar Nasional  Informatika  2020  (SEMNASIF 2020) , 2020, vol. 1, no. 1, pp. 247 – 257.
[12]  E.  A.  Pratama,  C.  M.  Hellyana,  and Sutrisno, Analisa  dan  Perancangan
Sistem Informasi . Yogyakarta:
Deepublish Publisher, 2020.
[13] H.  Setiawan  and  H.  Jati,  “Analisis Kualitas  Sistem  Informasi  Pantauan Pembentukan Karakter Siswa Di SMK
N 2 Depok Sleman,” Elinvo (Electronics,  Informatics,  Vocat.  Educ. , vol.  2,  no.  1,  pp.  102 – 109,  2017,  doi:
10.21831/elinvo.v2i1.16427.
[14]  A.  R.  Nugraha  and  G.  Pramukasari, “Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis  Web  di  Sekolah  Menengah Pertama  Negeri  11  Tasikmalaya,” J. Manaj. Inform. , vol. 4, no. 2, 2017.
[15] D.  T.  Herdianto,  “Rancang  Bangun Aplikasi  Profile  Berbasis  Web  pada TK Muslimat Hasbulloh Salim
Jombang,”  Fakultas  Teknologi  dan Informatika, Sistem Informasi, Universitas Dinamika, Surabaya, 2022. [Online].
Available:
https://repository.dinamika.ac.id/id/e print/6541/
[16] L. Setiyani, “Desain Sistem : Use Case Diagram  Pendahuluan,” Pros.  Semin. Nas.  Inov. Adopsi Teknol. 2021 , vol. 1, no. 1, pp. 246 – 260, 2021.
[17]  E.  N.  Rizaly  and  A.  Rahman,

## “Pengembangan  Sistem  Informasi
Pariwisata  Berbasis  Website  Untuk Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Terhadap  Potensi  Daerah  Kabupaten Dompu,” J. Penelit. dan Pengabdi. Masy.
Bid. Pariwisata , vol. 1, no. 1, pp. 29 – 38, 2021, [Online]. Available: http://journal.ainarapress.org/index.p hp/jiepp