## COSTING:Journal of Economic, Business and Accounting
Volume 6 Nomor 1, Juli-Desember 2022 e-ISSN : 2597-5234
THE EFFECT OF EDUCATION AND TRAINING ON THE WORK ACHIEVEMENT OF POPULATION CONTROL SERVICES AND FAMILY PLANNING OFFICES IN LAHAT DISTRICT
PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI  DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA
BERENCANA KABUPATEN LAHAT
Heri Fitriadi STIE Serelo Lahat dhielahat1@gmail.com

## ABSTRACT
Based on the results of data analysis, it can be concluded bebarapa things as follows: Output  of  Cronbach's  Alpha  value  for  instrument  reliability  test  on  Educational variables using SPSS 20.0 yields a value of 0.789 Because the value obtained is greater than 0.349 it can be concluded that the instrument for Educational variables is reliable. To  test  the  reliability  of  the  instrument  on  the  variable  Training  using  SPSS  20.0  to produce  a  value  of  0.770  Because  the  value  obtained  is  greater  than  0.349  it  can  be concluded that the instrument for the Training variable is reliable. To test the reliability of the instrument on the variable Working Performance by using SPSS 20.0 to produce a value of 0.761 Because the value obtained is greater than 0.349 it can be concluded that the instrument for the variable Work Achievement is reliabel.Persamaan multiple regression to estimate the dependent variable (Achievement Work) by using the whole independent variables (Education and Training) are as follows Y = 35.724 + 0.336 X 1 +  -0.114  X2  +  e  Where  y  =  Education,  X1  =  Training  (X2)  =  Working  Performance (Y). The above regression equation has meaning: If Education and Job Training does not exist, tend to be positive. This is indicated by the magnitude of the positive constant of  35,724.  If  the  education  variable  (X1)  is  increased  by  1  unit,  while  the  other independent variable remains, it will increase Employee Performance by 0.336. If the training (X2) is increased by 1 unit, while the other independent variable is fixed, it will increase the work performance tends to negativ, and the employee is -0.114.From the calculation result, the overall F count value in this research is 218.219. While the value of F Table is 2.939, on degrees of freedom df = (29; 31) is 0.935 thus the value of F arithmetic> f table so that H0 is rejected. From the table can also be seen P Value = 0.2,94> 0.05 which means the influence of two significant independent variables. For Training Variables seen in table above tcount of -0.114 with ttable 0,05 (-0.114 <0,05) and  significant  level  equal  to  0,473>  0,05  or  5%,  thus  variable  of  education  have significant  influence  to  Employee  Work  Performance  On  Service  Population  and Family Planning Control of Lahat Regency.

## Keywords : Education and Training, Work Achievement

## ABSTRAK
Persamaan  regresi  berganda  untuk  mengestimasi  variabel  terikat  (  Prestasi    kerja) dengan  menggunakan  seluruh  variabel  bebas  (  Kompetensi    dan  Kepuasaan  Kerja  ) adalah sebagai berikut :Y =  15.949 +- 0.225 X 1 + 0.884 X2 +  e.Tingkat hubungan antara  variabel  Kompetensi    dan  Kepuasaan  Kerja    secara  bersama-sama  dengan
variabel  prestasi  kerja  ditunjukan  oleh  nilai  R  sebesar  0.266.  Hal  ini  berarti  kedua variabel  bebas  tersebut  memiliki  hubungan  yang  erat  dengan  variabel  terikat  yaitu prestasi kerja. Hubungan yang terjadi adalah hubungan positif yang berarti searah, jika kedua  variabel  bebas  meningkat  maka  prestasi  kerja  yang  meningkat,  demikian  juga sebaiknya  jika  ketiga  variabel  bebas  tersebut  turun  maka  prestasi  kerja  guru    juga turun.Sementara itu, koefisien determinasi ditunjukan oleh nilai R Square (R 2 ) sebesar 0.071. Artinya, kinerja (Y) dapat dijelaskan oleh kedua  variabel bebas (Kompetensi , dan Kepuasaan Kerja) dengan kontribusi 71 %. Sedangkan sisanya yang sebesar 29  % dapat  dijelaskan  oleh  faktor  lain  yang  berada  diluar  fokus  penelitian.  t  hitung  untuk variabel  Kompetensi  (  X1  )  sebesar  -1.486  dan  ttabel  0,05  atau  -1.486  <  0,05  dengan demikian  variabel Kompetensi memiliki pengaruh yang lemah terhadap Prestasi Kerja guru  dan    pegawai  Pada  Sekolah  Menengah  Pertama  (  SMP  )  Negri  2  Pulau  Pinang Kabupaten  Lahatthitung sebesar -0.167 dengan ttabel 0,05 ( -0.167 < 0,05 ).
Kata Kunci : Pendidikan dan pelatihan, Prestasi Kerja

## PENDAHULUAN
Dalam konteks organisasi,
pengembangan  sumber  daya  manusia dirancang  untuk  membantu  individu, kelompok,  dan  organisasi  secara keseluruhan,agar menjadi lebih efektif . Program  ini  diperlukan  karena  orang, pekerjaan, dan organisasi selalu berubah.Perubahan-perubahan ini disebabkan  baik  oleh  dinamika  internal organisasi  maupun  dinamika  faktor- faktor atau kekuatan eksternal (lingkungan eksternal ).
Perkembangan  pengetahuan  yang bersifat  menyeluruh  dan  perubahan pengetahuan  yang  berlangsung  cepat telah  menjadi  kecenderungan  meluas (global).Pengetahuan  bertambah  dua kali  lipat  setiap  7-10  tahun,  kompetisi pekerjaan  yang  semakin  cepat  menjadi usang,  tentu  saja  berimplikasi  pada pengembangan  sumber  daya  manusia
.Kesenjangan antara kemampuan pekerja  dan  tuntutan  pekerjaan  yang berkembang  itu  lalu  berarti  diperlukan peningkatan atau penyesuaian pengetahuan  dan  keterampilan  setiap pekerja. Suatu organisasi didalam melakukan aktivitasnya harus didukung oleh  para  Pegawai,  karena  itu  pegawai merupakan masalah yang sangat penting
yang perlu diperhatikan, karena pegawai    turut  menentukan  kelancaran kegiatan-kegiatan  organisasi  didalam mencapai  tujuan  yang  telah  ditetapkan dan yang telah direncanakan.
Usaha  yang  dapat  ditempuh  oleh organisasi  dalam  mencapai  tujuan  yang direncanakan dan telah ditetapkan salah satunya  adalah  dengan  menegakkan dispilin  kepada  pegawai,  disiplin diterapkan dimaksudkan untuk meningkatkan  kualitas  Sumber  Daya Manusia yang akan mendorong pegawai melaksanakan  setiap  pekerjaan  yang berkaitan  kepadanya  secara  efektif  dan efesien.
Pelatihan  terdiri  dari  program  – program  yang  disusun  terencana  untuk memperbaiki  kinerja  yang  dapat  diukur perubahannya melalui pengetahuan,keterampilan  ,sikap  dan prilaku  sosial  dari  karyawan/pegawai itu.
Jadi jelas sekali antara pendidikan dan  Pelatihan  merupakan  suatu  proses pengembangan  sumber  daya  manusia agar  lebih  mampu  untuk  meningkatkan prestasi kerja tiap individu pegawainya.
Sebagai  bahan  acuan dalam    proposal  ini  penulis  mengambil contoh  jurnal  Pengaruh  Pendidikan  dan Pelatihan  Terhadap  Prestasi  Kerja
Pegawai Pada Dinas Sosial dan Tenaga Kerja  Kota  Tanjung  Pinang,  yang ditulis  Muhammad  Yani  yang  ditulis pada  tahun  2013  ,  yang  mana  objek penelitiannya  di  lakukan  pada  Dinas Sosial  dan  Tenaga  Kerja  Kota  Tanjung Pinang,.
Yang  mana  hasil  penelitiannya Berdasarkan  hasil  oleh  pembuktian koefsien  determinasi  terbukti  bahwa pemberian  pelatihan  dan  bimbingan teknis  mempunyai  pengaruh  yang sangat  kecil  terhadap  prestasi  kerja pegawai yang mana dapat diketahui dari nilai  koefisien  penentu  sebesar  6,67% yang mana nilai ini mengartikan bahwa tidak  ada  pengaruh  yang  signifikan antara  pendidikan  dan  pelatihan  teknis terhadap  prestasi  kerja  pegawai  pada Dinas  Sosial  dan  Tenaga  Kerja  Kota Tanjung Pinang , adapun 93,42 % yang mempunyai  pengaruh  diantara  diluar variabel yang ada seperti motivasi,Kedisiplinan,pendelegasian wewenang,serta promosi jabatan.
Maka  dalam  penelitian  yang dilakukan  pada  Dinas  Pengendalian Penduduk  Dan  Keluarga  Berencana Kabupaten  Lahat,salah  satu  dinas  yang melakukan pelayanan kepada masyarakat dalam hal program-program pengendalian penigkatan jumlah penduduk,  sudah  barang  tentu  selalau dituntut  untuk  selalu  memberikan pelayanan yang prima, agar masyarakat lebih  mengerti  dan  paham,  baik  secara memberikan penyuluhan sampai dengan memberikan pendidikan dan pengajaran kepada  masyarakat,    yang  mempunyai jangkauan kerja yang luas sudah barang tentu memiliki pegawai yang banyak,dan dituntut mempunyai kemampuan / keahlian.
Masih  banyak  pegawai  yang belum mengikuti pendidikan , sehingga keahlian  secara  umum  belum  dimiliki, seperti  pegawai  masih  ada  yang  belum memiliki kecakapan dalam memberikan
penyuluhan baik secara maupun prakteknya,kurang  memahami  apa  saja yang  menjadi  pokok  dalam  setiap pelaksanaan pekerjaan yang dilakukan,tidak  adanya  keterbukaan tentang  kekurangan  pengusaaan  dalam setiap pekerjaan yang diberikan. Pelatihan  yang  menjadi  program yang disiapkan oleh dinas masih sangat dikurangi oleh setiap pegawainya,mereka  beranggapan  hanya akan  membuang  waktu  percuma  serta hanya untuk menghamburkan keuangan dinas,sehinggasetiap  pelatihan  yang diadakan , sering terjadi sedikit pegawai yang mengikutinya.Ini sudah jelas akan menimbulkan  dampak  kedepan,  yang mana  setiap  pegawai  akan  mempunyai keterbatasan  dalam    hal  kemampuan individu  dalam  menyelesaikan  setiap pekerjaan  yang  diberikan.Maka  akan timbul  hal-hal  seperti  lambatnya  dalam penyelesaian laporan kegiatan,banyaknya kegiatan yang harus diulang kembali pengerjaannya, turunnya loyalitas pegawai pada
pimpinan,kinerja  pegawai  akan  terlihat menurun,  serta  tidak  adanya  hasil  kerja (  prestasi  kerja  )  yang  diberikan  oleh setiap pegawainya.
Ketidak mampuan pegawai dalam melaksanakan pekerjaan yang diberikan oleh  atasan  juga  dipengaruhi  oleh sejauh mana setiap pegawainya mempunyai keinginan dalam meningkatkan  kemampuan  tersebut dengan  mengikuti  pendidikan  dan pelatihan serta program-program peningkatan  kemampuan/  skil.  Dalam melaksanakan tugas pada Dinas Pengendalian  Penduduk  Dan  Keluarga Berencana  Kabupaten  Lahat  ,  banyak pegawai  yang  belum  mengerti  secara langsung  bentuk-bentuk  penyuluhan yang harus diberikan kepada masyarakat, baik itu mengenai teori atau pun  praktek  yang  harus  ditampilkan, maka diharapkan bahwa dengan
mengikuti  pendidikan  dan  pelatihan para  pegawai  mampu  menyelesaikan setiap pekerjaan yang diberikan kepadanya,yang nantinya mereka mampu  melaksanakan  pekerjaan  itu dengan  penuh  tanggung  jawab  serta akan dapat mengurangi ketidak berhasilan dalam melaksanakan pekerjaan yang berdampak  kurangnya  pegawai dalam mengikuti program pengembangan pegawai seperti pendidikan dan pelatihan serta program pembinaan kemampuan lainnya.

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini  ,peneliti menggunakan  jenis  penelitian  Asosiatif dan  pendekatan  Kuantitatif  ,  pada dasarnya  dapat  digunakan  dari  salah satu  metode-metode  yang  ada.Menurut sugiyono  dalam  Bukunya  Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R  &  D  2013,  mengkklsifikasi  metode Penelitian  menjadi  tiga  (  3  )  bagian  , sebagai berikut :
1. Penelitian Asosiatif
Yaitu  Penelitian  yang  dilakukan untuk  mengetahui  nilai  Variabel mandiri  ,baik  hanya  pada  saatu variabel  atau  lebih.Jadi  dalam penelitian ini peneliti tidak membuat perbandingan  variabel  itu  pada sampel  yang  lain,dan  mencari hubungan  variabel  itu  dengan variabel yang lain.

## 2. Penelitian Komparatif
Yaitu  Penelitian  yang  bersifat membandingkan variabel satu dangan variabel lainnya. Dalam  penelitian  ini  penulis menganalisa  masalah  yang  ada  pada saat  sekarang  dan  membuat  gambaran secara sistematis terhadap objek penelitian.Maka  penelitian  ini  adalah penelitian  Deskriptif.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis Linier Berganda Tabel 1. Koefisien regresi berganda

## Sumber : Diolah dengan software SPSS
20.0
Berdasarkan  tabel  1  diatas, persamaan  regresi  berganda  untuk mengestimasi  variabel  terikat  (  Prestasi Kerja  )dengan  menggunakan  seluruh variabel  bebas  (  Pendidikan  dan Pelatihan ) adalah sebagai berikut : Y =  35.724  + 0.336 X 1 + -0.114  X2 + e Tabel 2. Koefisien Korelasi
Uji Anova atau Uji F  ( Simultan ) Pada penelitian ini, hipotesis yang diuji adalah :
H 0 :  Pendidikan  dan  Pelatihan  secara bersama-sama  tidak  berpengaruh terhadap  Prestasi   kerja.
H 1 :  Pendidikan  dan  Pelatihan    secara bersama-sama berpengaruh terhadap Prestasi   kerja.
Adapun  kriteria  pengujiannya adalah :
H 0 diterima jika P Value > 0.05 atau F Hitung < F Tabel
H 1 diterima jika P Value > 0.05 atau F Hitung > F Tabel Hasil perhitungan untuk pengujian secara  simultan  dilakukan  dengan bantuan software SPSS 20.0 Hasil secara  rinci  perhitungan  untuk maksud pengujian tersebut disajikan pada tabel dibawah ini :
Tabel 3. Uji Simultan Variabel Pendidikan dan Pelatihan Terhadap
Prestasi Kerja
Dari hasil perhitungan didapatkan nilai F hitung secara keseluruhan dalam penelitian  ini  adalah  sebesar  218.219. Sedangkan nilai F Tabel adalah 2,939 , pada  derajat  kebebasan  df  =  (29  ;  31) adalah 0,935   dengan demikian nilai  F hitung > f tabel sehingga H 0 ditolak. Ha diterima artinya  hipotesis Uji Simultan Variabel  Pendidikan  dan  Pelatihan terbukti benar.
Gambar 1. Uji F Variabel Pendidikan dan Pelatihan  Terhadap Prestasi Pegawai
Uji Parsial (Uji t) Uji  parsial  pada  penelitian  ini digunakan  untuk  menguji  pengaruh variabel  Pendidikan  dan  Pelatihan secara  sendiri-sendiri  terhadap  Prestasi kerja pegawai Pada Dinas Pengendalian  Penduduk  dan  Keluarga Berencana Kabupaten Lahat. Hipotesis yang diuji adalah : 1) H 0 : varibel  Pendidikan  tidak berpengaruh  terhadap  variabel Prestasi kerja pegawai. H 1 : variabel Pendidikan berpengaruh  terhadap  variable Prestasi   kerja pegawai. 2) H 0 : varibel  Pelatihan  tidak berpengaruh  terhadap  variabel Prestasi  kerja pegawai. H 1 : variabel  Pelatihan berpengaruh  terhadap  variabel Prestasi   kerja pegawai. Kriteria  pengambilan  keputusan untuk  pengujian  hipotesis  diatas  adalah
:
H 0 diterima  jika  P  Value  >  0.05  atau  t hitung < t Tabel H 1 diterima  jika  P  Value  <  0.05  atau  t hitung > t Tabel
Tabel 4. Uji Parsial Variabel
Berdasarkan  pengujian  diatas, dapat disimpulkan bahwa t hitung untuk variabel  Pendidikan    (  X1  )  sebesar 2.311 dan t tabel 0,05 atau 0.336  > 0,05 dan  tingkat  signifikan  sebesar  0.028    < 0,05  atau  5%,  dengan  demikian variabel  Pendidikan  memiliki  pengaruh signifikan  terhadap  Prestasi  Kerja
Pegawai  Pada  Dinas  Pengendalian Penduduk  dan  Keluarga  Berencana Kabupaten  Lahat.  Dapat  dilihat  pada gambar dibawah ini :

## Gambar 2. Kreteria Pengujian Uji Parsial  Pendidikan terhadap Prestasi Kerja
Untuk Variabel Pelatihan  terlihat pada tabel diatas thitung sebesar  -0.114 dengan ttabel 0,05 ( -0.114 < 0,05 ) dan tingkat signifikan sebesar 0.473  >  0,05 atau  5%,  dengan  demikian    variabel Pendidikan memiliki pengaruh signifikan  terhadap  Prestasi  Kerja Pegawai  Pada  Dinas  Pengendalian Penduduk  dan  Keluarga  Berencana
Kabupaten  Lahat.Dapat  dilihat  pada gambar dibawah ini :
Gambar 3. Kreteria Pengujian Uji
Parsial  Pelatihan Terhadap Prestasi Pegawai

## Koefisien Determinasi
Analisis  ini  digunakan  untuk mengetahui  seberapa  besar  sumbangan yang  diberikan  variabel  bebas  ,  terkait yang ditunjukkan dalam persentse.Hasilnya adalah sebagai berikut : Tabel 5. Hasil Uji Koefisien
Determinasi

## PENUTUP
Kesimpulan Berdasarkan  hasil  analisis  data, dapat disimpulkan bebarapa hal sebagai berikut :
1. Output nilai Cronbach’s Alpha untuk uji  reliabilitas  instrumen  pada variabel  Pendidikan      dengan menggunakan SPSS 20.0 menghasilkan  nilai  sebesar  0.789 Karena  nilai  yang  diperoleh  lebih besar  dari  0.349  maka  dapat disimpulkan  bahwa  instrumen  untuk variabel Pendidikan adalah reliabel.
2. Untuk uji reliabilitas instrumen pada variabel Pelatihan dengan menggunakan SPSS 20.0 menghasilkan  nilai  sebesar  0.770 Karena  nilai  yang  diperoleh  lebih besar  dari  0.349  maka  dapat disimpulkan  bahwa  instrumen  untuk variabel  Pelatihan    adalah  reliable. Untuk uji reliabilitas instrumen pada variabel  Prestasi  Kerja  dengan menggunakan SPSS 20.0 menghasilkan  nilai  sebesar  0.761 Karena  nilai  yang  diperoleh  lebih besar  dari  0.349  maka  dapat disimpulkan  bahwa  instrumen  untuk variabel  Prestasi  Kerja    adalah reliabel

## Saran
Untuk dapat lebih meningkatkan prestasi  kerja  pegawai  pada  Kantor Dinas  Pengendalian  Penduduk  dan Keluarga  Berencana  Kabupaten  Lahat, beberapa  hal  yang  perlu  diperhatikan adalah sebagai berikut 1. Kepala Dinas Pengendalian Penduduk  dan  Keluarga  Berencana Kabupaten Lahat, perlu melaksanakan  kegiatan  Pendidikan dan  Pelatihan  Tentang  penyuluhan yang kegiatan tersebut harus dilaksanakan  sampai  ke  daerah- daerah terpencil. 2. Program  Pendidikan  dan  Pelatihan setidaknya mampu dan sesuai dengan kondisi  pekerjaan  setiap  pegawai yang  menjalankan,sehingga  mampu menekan  tingkat  kesalahan  yang dilakukan oleh setiap pegawainya.
3. Dengan  program  pendidikan  dan pelatihan  diharapkan  pegawai  yang ada di Dinas Pengendalian Penduduk dan  Keluarga  Berencana  Kabupaten Lahat,mampu memberikan
pelayanan  yang  menyeluruh  dengan kemampuan yang dimiliki.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,  (2006). Prosedur  Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta
: Rineka
Hasibuan,  (2005). Manajemen  Sumber Daya  Manusia  Edisi  Revisi . Jakarta : Bumi Aksara,
Hasibuan,  (2009). Manajemen  Dasar, pengertian dan masalah , Jakarta : Bumi Aksara, Heidjrachman  dan  Suad  Husnan, (2002). Manajemen  Personalia , Yogyakarta BPFE, Iqbal,  HasanL  (2009). Pokok-Pokok Materi  Statistik  I .  Jakarta  :  Bumi Aksara , Kartini Kartono, (2009). Pemimpin dan Kepemimpinan . Bandung : Alfabeta, Soedarmayanti,  (2009) Sumber  Daya Manusia produktivitas kerja ,
Bandung : Madar Maju, Sondang P.Siagian. (2007). Manajemen sumber  daya  manusia ,  Jakarta  : Bumi Aksara, Sugiyono,  (2004). Metode  Penelitian Administrasi ,  CV.  Bandung  : Alfabeta, Suwatno,  (2011). Manajemen  Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi Publik   dan  Bisnis .  Bandung  :
Alfabeta, T.  Handoko.  (2000). Manajemen Sumber Daya Manusia . Yogyakarta : BPFE,