## Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga:
Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan https://e-journal.unair.ac.id/JPERPUS

## THE  EXISTENCE  OF  THE  UNIVERSITY  OF  MUHAMMADIYAH MALANG LIBRARY DURING THE COVID-19 PANDEMIC

## EKSISTENSI UNIT PELAKSANA TEKNIS PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (UPT PERPUSTAKAAN UMM) PADA MASA PANDEMI COVID-19

## Research Study
Penelitian

## Dian Puspitasari*, Moh. Zawawi
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang – Indonesia

## A B S T R A C T

## I N F O  A R T I C L E
The Covid-19 virus has caused a pandemic in Indonesia in 2020. This virus is classified as  an  infectious  disease  which  results  in  policies  such  as  physical  distancing,  social restrictions both small and large scale and lockdown. The impact of the Covid-19 virus has been felt in various sectors, one of which is the university sector, under which there is a library unit. The university library as an information center, of course, will provide information services to meet the needs of the academic community. UMM Library is one  of  the  university  libraries  that  still  exists  despite  the  Covid-19  pandemic.  The purpose of this paper is to analyze how the existence of UMM Library of UMM during the pandemic. The study method used is a descriptive study with a qualitative approach and data analysis techniques using John W Cresswell's descriptive qualitative analysis model. The innovations carried out by the UMM Library during the Covid-19 pandemic in  order  to  continue  to  exist  were  to  innovate  library  services  including  creating  the myUMM Library, changing the concept of information literacy services into digital form (online)  and  being  more  active  in  providing  library  services  through  social  media.  In addition,  librarians  during  the  Covid-19  pandemic  can  still  exist  and  develop  by participating in various online seminars and actively writing various scientific papers to get several winners.
Received: August 2021 Accepted: October 2021
Published: Nopember 2021
Correspondence: Dian Puspitasari Email: dianpuspita0903@umm.ac.id

## Keywords:
Covid-19, Existence, Higher Education Library Services, Librarian, UMM Library
Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan p-ISSN: 2356 – 1408; e-ISSN: 2723 – 0554
Copyright ©  Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga. Open access under Creative Commons Attribution-Non Commercial-Share A like 4.0 International Licence (CC-BY-NC-SA)

## A B S T R A K
Virus Covid-19 telah mengakibatkan terjadinya pandemi di Indonesia pada tahun 2020. Virus  ini  tergolong  dalam  penyakit  menular  yang  mengakibatkan  adanya  kebijakan seperti physical distancing, pembatasan sosial baik berskala kecil ataupun besar dan lockdown. Dampak dari virus Covid-19 telah dirasakan berbagai sektor salah satunya sektor perguruan tinggi yang di bawah naungannya terdapat unit perpustakaan. Perpustakaan perguruan  tinggi sebagai pusat  informasi,  tentunya akan  memberikan layanan  informasi  guna  memenuhi  kebutuhan  civitas  akademika.  UPT  Perpustakaan UMM merupakan salah satu perpustakaan perguruan tinggi yang tetap eksis meskipun adanya  pandemi  Covid-19.  Tujuan  dalam  penulisan  ini  menganalisis  seberapa eksistensi UPT Perpustakaan UMM pada masa pandemi. Metode kajian yang digunakan adalah  kajian  deskriptif  dengan  pendekatan  kualitatif  dan  teknik  analisis  data menggunakan model  analisis  kualitatif  deskriptif  milik  John  W  Cresswell.  Inovasi- inovasi  yang  dilakukan  UPT  Perpustakaan  UMM  pada  masa  pandemi  Covid-19  agar
Kata Kunci:
tetap eksis yaitu melakukan  inovasi layanan perpustakaan diantaranya menciptakan
Covid-19, Eksistensi, Layanan
myUMM Library, merubah konsep layanan literasi informasi ke dalam bentuk digital
Perpustakaan Perguruan
(online)  serta  lebih  aktif  memberikan  layanan  perpustakaan  melalui  media  sosial.
Tinggi, Pustakawan,
Selain  itu,  pustakawan  di  masa  pandemi  Covid-19  tetap  bisa  eksis  dan  berkembang
UPT Perpustakaan UMM
dengan  mengikuti  berbagai  seminar  online  dan  aktif  menulis  berbagai  karya  ilmiah hingga mendapatkan beberapa juara.

## PENDAHULUAN
Virus Covid-19 pertama kali ditemukan di Cina dan merupakan wabah penyakit yang sudah menyebar  ke  seluruh  dunia  termasuk  Indonesia. Virus  Covid-19  tergolong  dalam  virus  yang menular  dan  penularannya  sangat  cepat.  Gejala yang ditimbulkan beragam mulai dari yang sedang hingga  yang  berat.  Adanya  pandemi  Covid-19 berdampak pada berbagai sektor tidak terkecuali sektor perguruan tinggi yang harus melaksanakan kegiatan  perkuliahan  secara  daring dan  kegiatan tatap  muka  dibatasi.  Tentu  untuk  menghadapi kondisi  tersebut,  perpustakaan  sebagai  pusat layanan informasi harus menerapkan aturan new normal guna  memenuhi  kebutuhan  informasi civitas akademika yang ada di perguruan tinggi.
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan  perpustakaan  yang  berada  dibawah naungan universitas/istitut/akademi. (Qalyubi, S., dkk, 2007) mengungkapkan perpustakaan perguruan  tinggi  merupakan  UPT  dalam perguruan  tinggi  yang  mengelola,  melayani, merawat bahan pustaka baik digital dan tercetak. Perpustakaan  perguruan  tinggi  memiliki  koleksi dan  layanan  yang  beragam.  Agar  perpustakaan dalam  situasi  pandemi  saat  ini  dapat  memenuhi kebutuhan  akses  dan  informasi  dari  pemustaka maka  diperlukan  penguatan  layanan
perpustakaan  secara  prima  untuk  pemustaka terutama dalam mendukung kegiatan mahasiswa belajar di rumah.
Layanan  perpustakaan  perguruan  tinggi yang  diberikan  secara  prima  dalam  menunjang program Tri Dharma perguruan tinggi ditentukan oleh  Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  yang  ada  di dalamnya,  dalam  hal  ini  yaitu  pustakawan. “Pustakawan merupakan salah satu sumber daya yang  menggerakkan  sumber  daya  lain  dalam organisasi  perpustakaan  yang  memungkinkan perpustakaan  dapat  berperan  secara  optimal didalam  melaksanakan  tugas  pokok  dan fungsinya,  sehingga  pustakawan  menjadi  ujung tombak  keberhasilan  dalam  penyebarluasan informasi  di perpustakaan” (Purwono,  2013). Pustakawan  dalam  mengelola  perpustakaan  dan mengembangkan layanan yang diberikan kepada pemustaka bertujuan untuk menciptakan kepercayaan,  kenyamanan,  kepuasan,  ketepatan dan kecepatan dalam melakukan pelayanan, serta meningkatkan  kualitas  layanan  yang  dibutuhkan pemustaka.
Unit  Pelaksana  Teknis  Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang (UPT Perpustakaan  UMM)  merupakan  salah  satu perpustakaan perguruan tinggi swasta yang masih mempertahankan eksistensi perpustakaan dalam
hal  layanan  dan  SDM  perpustakaan  pada  masa pandemi.  Keberadaan  UPT  Perpustakaan  UMM pada  dasarnya  sebagai  sumber  informasi  untuk memenuhi  kebutuhan  sivitas  akademika  yang berada di lingkungan Universitas Muhammadiyah Malang.  UPT  Perpustakaan  UMM  dalam  segi koleksi,  sarana  dan  prasarana,  layanan,  SDM dapat  dikatakan  sudah  baik  dan  semakin mendukung peran  serta  fungsinya di  Universitas Muhammadiyah  Malang,  sehingga  pada  tahun 2019 UPT Perpustakaan UMM meraih Akreditasi “A”, No: 00110/LAP.PT/XI.2019 dari Perpustakaan Nasional  Republik  Indonesia  (Olahan  Penulis, 2021).
koleksi buku maupun database e-resources yang dilanggan  perpustakaan.  Selain  itu,  memberikan layanan  informasi  secara online melalui  kontak resmi e-mail , media sosial maupun WhatsApp. Meningkatnya permintaan akses informasi secara online membuat UPT Perpustakaan  UMM  melakukan  inovasi  terkait layanan  yang  diberikan  pemustaka  dalam memenuhi keinginan dan kebutuhan pemustaka. Selain  itu,  untuk  menunjang  layanan  prima kepada pemustaka, dibutuhkan pustakawan yang berkompeten dan profesional agar UPT Perpustakaan  UMM  tetap  eksis  pada  masa pandemi saat ini. Berdasarkan keadaan yang telah
Tabel 2. Permintaan Akses Informasi Secara Online Media Online Normal (Desember 2019-Maret 2020) Pandemi (April 2020-Maret 2021) Porsentase Peningkatan Whatsapp 1.135 5.296 3,7% E-mail 303 2.709 7,9% Instagram 336 1.012 2,0% Sumber: Olahan Penulis, 2021
UPT  Perpustakaan  UMM  selama  masa pandemi  Covid-19  tetap  membuka  layanannya, meskipun dengan waktu yang relatif lebih singkat dibandingkan  ketika  waktu  masih  normal. Pemustaka dapat datang langsung ke perpustakaan dengan protokoler kesehatan yang sudah  ditentukan.  Namun,  antusias  pemustaka tidak  sebaik  pada  waktu  normal,  hal  ini  dapat dilihat dari menurunnya kunjungan perpustakaan UPT  Perpustakaan  UMM  pada  saat  datangnya virus Covid-19.
Penurunan kunjungan perpustakaan dikarenakan  kegiatan  mahasiswa  di  kampus dibatasi  dan  kegiatan  perkuliahan  ataupun pembelajaran dilakukan di rumah. UPT Perpustakaan  UMM  selain  memberikan  layanan secara  langsung  juga  memberikan  layanan informasi  secara online untuk  menunjang mahasiswa  UMM  yang  melakukan  kegiatan perkuliahan  di  rumah.  Layanan  informasi online UPT  Perpustakaan  UMM  diantaranya  yaitu memenuhi  kebutuhan  penelusuran  informasi yang  dibutuhkan  mahasiswa  baik  informasi
dijelaskan  maka  penulis  mengangkat  judul “ Eksistensi UPT Perpustakaan UMM pada Masa Pandemi Covid-19.

## TINJAUAN PUSTAKA
• Covid-19
Covid-19 (Coronavirus) menjadi  penyakit yang menakutkan dan merupakan virus pertama kali  ditemukan.  Jenis  virus  ini  merupakan  virus menular, gejalanya pun sangat bermacam-macam sehingga  menyebabkan  kelumpuhan  di  berbagai sektor.  Mengutip  (WHO,  2019)  orang  yang terjangkit  Covid-19  baik  itu  yang  memiliki  gejala ringan  atau  tanpa  gejala  dapat  sembuh  dengan sendirinya  tanpa  harus  melalui  pengobatan. Sedangkan  untuk  orang  yang  memiliki  riwayat penyakit  (komorbid)  itu  yang  perlu  diwaspadai. Coronavirus ini  dapat  dengan  mudah  tersebar melalui  air  liur  atau  partikel  cair (droplet) ketika seseorang berbicara, dan atau sedang batuk/bersin.
• Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan
perguruan tinggi
merupakan  wujud  dari  usaha  Tri  Dharma Perguruan  Tinggi  guna  dapat  bermanfaat  bagi civitas akademika perguruan tinggi. (Perpustakaan Nasional RI, 2008) Undang-undang Nomor  43  Tahun  2007,  pasal  24  ayat  1 mengamanatkan  bahwa  setiap  perguruan  tinggi menyelenggarakan  perpustakaan  berstandar nasional  perpustakaan.  Standar  nasional  yang dimaksud  di  sini  adalah  standar  pengelolaan perpustakaan, standar penyelenggaraan perpustakaan,  standar  tenaga  perpustakaan, standar  sarana  dan  prasarana  perpustakaan, standar  pelayanan  perpustakaan.  Sedangkan untuk perguruan tinggi harus memiliki perpustakaan. Hal ini tertuang dalam (Departemen  Pendidikan  dan  Kebudayaan  RI, 1990)  Peraturan  Pemerintah  Nomor  30  Tahun 1990 ayat 1 bahwa setiap universitas atau institut harus  memiliki  perpustakaan,  pusat  komputer, laboratorium  atau  studio,  dan  unsur  penunjang lainnya  yang  diperlukan  dalam  penyelenggaraan perguruan tinggi.
• Layanan Perpustakaan Sebagai penyedia jasa informasi, pelayanan menjadi hal yang sangat utama dalam perpustakaan.  Layanan  ini  melihat  tingkat kepuasan  atau  melihat  segi  eksistensi  suatu perpustakaan.  Perpustakaan  yang  mampu berkembang  sesuai  dengan  zamannya  atau mampu  tetap  berdiri  di  masa  seperti  apapun dalam memberikan layanan tentu menjadi suatu apresiasi  yang  sangat  besar.  Mengutip  dari (Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia, 2015),  layanan  perpustakaan  perguruan  tinggi harus  mampu  untuk  memberikan  pelayanan secara unggul karena ini akan menjadi barometer keberhasilan perpustakaan tersebut. Penggunaan perpustakaan secara maksimal sangat berpengaruh pada hal pelayanan yang diberikan. Secara  prioritas  perpustakaan  perguruan  tinggi melayani civitas akademika yang ada di perguruan tinggi.  Layanan  dalam  perpustakaan  perguruan tinggi  menunjang  pendidikan  dan  pengajaran; penelitian  dan  pengembangan  dan  pengabdian kepada masyarakat.

## • Eksistensi Perpustakaan
Eksistensi
perpustakaan adalah kemampuan  memberikan  pelayanan  secara maksimal  dan  tetap  dipandang  ada  atau dibutuhkan di masa seperti apapun. Beberapa hal yang mampu mempengaruhi eksistensi perpustakaan yaitu inovasi layanan perpustakaan dan SDM perpustakaan. (Senge, 2002) mengungkapkan ada lima yang terpenting dalam eksistensi            perpustakaan              di              Benton study:  Pertama,  adanya  program  dan  waktu bacaan  pemustaka;  Kedua,  kenyamanan  suatu tempat  koleksi  di  dalam  perpustakaan;  Ketiga, infrastruktur perpustakaan yang terawat; Keempat, tersedianya teknologi termutakhir dan layanan online ;  Kelima,  sumber  daya  manusia atau  pustakawan  yang  mempuni  dalam  bidang teknologi informasi.

## • Pustakawan
Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  dalam mencapai  tujuan  utamanya  secara  maksimal memerlukan  adanya  Sumber  Daya  Manusia (SDM).  Adapun  SDM  yang  bisa  mengelola perpustakaan  dengan  baik  yaitu  pustakawan. Menurut  (Lasa.Hs,  2009) “Pustakawan ialah seseorang yang melaksanakan kegiatan perpustakaan dengan jalan memberikan pelayanan  kepada  masyarakat  sesuai  dengan tugas  lembaga  induknya  berdasarkan  ilmu perpustakaan,  dokumentasi  dan  informasi  yang dimilikinya  melalui  p endidikan”. Pustakawan sebagai  SDM  dalam  perpustakaan  harus  bekerja secara  profesional  sesuai  dengan  keterampilan dan  kemampuannya.  Menurut  (Nashihuddin, 2011) ciri-ciri profesionalisme seorang pustakawan dapat dilihat berdasarkan karakteristik-karakteristik  sebagai  berikut:  a) Menjunjung  tinggi  kode  etik  pustakawan;  b) Memiliki  tingkat  kemandirian  yang  tinggi;  c) Memiliki  kemampuan  untuk  berkolaborasi  dan bekerja sama; dan d) Senantiasa melihat ke depan atau berorientasi pada masa depan.

## METODE PENELITIAN
Jenis metode penelitian yang digunakan adalah  deskriptif  dengan  pendekatan  kualitatif. Lokasi  kajian  yang  dipilih  peneliti  ialah  UPT Perpustakaan UMM. Sumber data dalam kajian ini dibagi menjadi dua yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang  penulis  gunakan  dalam  kajian  ini  adalah wawancara
( interview ), pengamatan ( observation )  dan  studi  dokumentasi.  Instrumen penelitian yang digunakan dalam kajian ini adalah penulis  sendiri  sebagai  instrumen  utama didukung  oleh  pedoman  wawancara  ( interview guide ),  catatan  lapangan  ( field  notes ),  alat perekam  ( tape  recorder )  dan  kamera.  Kajian  ini dalam  teknik  analisis  data  menggunakan  model analisis  kualitatif  deskriptif  milik  John  W Cresswell . (Creswell,  2016)  Model  analisis tersebut terdiri atas 6 tahap yaitu mengolah dan mempersiapkan  data  untuk  dianalisis,  membaca keseluruhan  data,  melakukan coding data, menghubungkan  dan  menginterpretasikan  tema dan  deskripsi.  Teknik  triangulasi  yang  digunakan yaitu triangulasi sumber, teknik, dan waktu.

## PEMBAHASAN
Adanya pandemi Covid-19 tidak membuat UPT  Perpustakaan  UMM  berhenti  berkembang. UPT Perpustakaan UMM dapat mempertahankan eksistensinya  melalui  layanan  perpustakaan  dan SDM  Perpustakaan  yaitu  pustakawan.  Hal tersebut  dilakukan  agar  dapat  memenuhi keinginan  dan  kebutuhan  pemustaka  secara efektif dan efisien.

## 1. Layanan UPT Perpustakaan UMM
• Terciptanya myUMM Library
Layanan  perpustakaan  menjadi  hal  yang sangat penting Ketika eksistensi dari perpustakaan  dapat  dirasakan  manfaatnya  bagi pemustaka.  Layanan  perpustakaan  di  masa pandemi  harus  bisa  menyesuaikan,  dimana pemustaka  sebagian  tidak  bisa  datang  langsung ke perpustakaan. Inovasi layanan UPT Perpustakaan  UMM  dalam  melayani  kebutuhan pemustaka  yaitu  terciptanya big  data myUMM Library. myUMM Library merupakan layanan big data berbasis website dimana  mahasiswa  dapat mengakses cukup menggunakan NIM dan PIC.
Gambar 1: myUMM Library UPT Perpustakaan UMM Sumber: https://laser.umm.ac.id/myummlib/
Mahasiswa  dapat  mengakses  seluruh layanan perpustakaan baik layanan tercetak atau layanan elektronik. myUMM Library memberikan fasilitas  mulai  dari  layanan  perpustakaan  dan layanan  dari  universitas.  Layanan  pada  menu myUMM Library ada layanan koleksi dan layanan pribadi.  Layanan  koleksi  tersebut  meliputi  OPAC Koleksi,  OPAC  Jurnal,  OPAC e-Book ,  OPAC e- Article ,  UMM  Repository,  UMM Journal ,  UMM Proceeding ,  dan Online  Database .  Layanan pribadi  meliputi  Cek  Pinjaman,  Perpanjangan Pinjaman,  Kotak  Saran  dan  Kelas  Literasi Informasi.
UPT  Perpustakaan  UMM  pada  masa pandemi  Covid-19,  selain  menciptakan big  data myUMM  Library bagi pemustaka  yang  tidak bisa datang langsung ke perpustakaan, juga menerapkan  berbagai  protokol  kesehatan  bagi pemustaka yang berkunjung ke perpustakaan. Hal ini  dikarenakan  selama  pandemi  Covid-19  UPT Perpustakaan  tidak  pernah  tutup  layanan. Protokol  kesehatan  yang  diterapkan  antara  lain, cek suhu sebelum masuk ke perpustakaan, bukti cek  kesehatan  dari  poliklinik  UMM,  memakai masker, perpustakaan menyediakan hand sanitizer,  tempat  pencucian  tangan  di  seluruh area  universitas,  serta  memberikan  akrilik  pada setiap layanan.
• Literasi Informasi
Literasi  informasi  merupakan  program UPT  Perpustakaan  UMM  dimana  mahasiswa diberikan  kelas  untuk  mendalami  materi  literasi informasi. Literasi informasi dilaksanakan melalui kelas-kelas  atau  ruangan  pelatihan  secara langsung.  Namun,  pada  covid-19  memaksa  UPT Perpustakaan  UMM  harus  berinovasi  membuat kelas literasi informasi secara online dikarenakan tidak  dapat  melaksanakan  kelas  secara  tatap muka. Adanya kelas literasi informasi online tetap memberikan  materi-materi  bermutu  selayaknya ketika offline .  Hanya  saja  platform  yang digunakan  saja  yang  berbeda,  dilaksanakan melalui  media  Zoom, live  streaming Youtube ataupun dikemas dalam bentuk webinar.
Gambar 2: Literasi Informasi secara Online di UPT

## Perpustakaan UMM
Sumber: Olahan Penulis (2021)
• Layanan Informasi Media Sosial Media  sosial  memiliki  peran  yang  sangat penting  terutama  di  masa  pandemi  Covid-19. Eksistensi  UPT  Perpustakaan  UMM  tidak  luput dari  media  sosial,  agar  informasi  perpustakaan dapat  tersampaikan  ke  pemustaka.  Inovasi- inovasi yang dilakukan UPT Perpustakaan UMM di masa  Covid-19  tidak  bisa  diketahui  oleh pemustaka jika kita tidak mempromosikan. Salah satu  media  promosi  yang  dapat  dilakukan  yaitu melalui  media  sosial.  Selain  sebagai  media promosi,  media  sosial  juga  digunakan  untuk
memberikan  layanan  secara  prima  kepada pemustaka  agar  dapat memenuhi  keinginan dan kebutuhan  pemustaka  khususnya  di  masa pandemi Covid-19. Media sosial yang dimiliki UPT Perpustakaan UMM meliputi Facebook: Perpustakaan
Infopus,
Instagram:
perpustakaan.umm,  WhatsApp:  082132535429, YouTube:  Perpustakaan  UMM, e-mail dan Website : lib.umm.ac.id.

## 2. Pustakawan
Staf  UPT  Perpustakaan  UMM  berjumlah 24 orang, yang terdiri dari 10 pustakawan dan 14 orang  non  pustakawan.  Pandemi  Covid-19  tidak menghalangi  pustakawan  dan  staf  perpustakaan untuk selalu berkembang meningkatkan keterampilan  dan  kompetensi  dalam  bidang perpustakaan  dan  kepustakawanan.  Kepuasan pemustaka dalam mendapatkan layanan perpustakaan  tergantung  pustakawan  dan  staf perpustakaan  dalam memberikan pelayanannya. Oleh karena itu,  pustakawan  dan staf Perpustakaan  UMM  melakukan  pengembangan diri  untuk  mempertahankan  eksistensinya  di masa  pandemi  Covid-19,  dengan  cara  ikut  serta aktif  dalam  berbagai  kegiatan  seminar online (Webinar) perpustakaan dan kepustakawanan.

## Gambar 3: Webinar tentang Perpustakaan dan Kepustakawanan
Sumber: Olahan Penulis (2021)
Aktif dalam mengikuti Webinar
perpustakaan dan kepustakawanan dapat menambah  wawasan  dan  ilmu  terkait  bidang perpustakaan,  dan  mengetahui  hal-hal  yang terbaru  terkait  perkembangan  perpustakaan. Webinar yang berlangsung selama masa pandemi Covid-19  dilaksanakan  melalui  media  Zoom  dan live YouTube.
Mempertahankan  eksistensi  di  masa pandemi selain aktif mengikuti webinar yaitu aktif menulis, baik itu karya tulis ilmiah maupun karya populer. Sebagai pustakawan selain menjalankan tugas  pokok  dan  fungsinya  untuk  melayani pemustaka dalam memenuhi kebutuhan informasi, juga mempunyai tugas untuk meningkatkan  profesionalisme  kerjanya  sebagai pustakawan.  Beberapa  prestasi  yang  diperoleh pustakawan  UPT  Perpustakaan  UMM  agar  tetap eksis di masa pandemi diantaranya:
(1) Lolos  kajian  bidang  kepustakawanan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia 2020;
(2) Juara  1 East  Java  Academic  Librarian  Award (EVALA) 2020 FPPTI JATIM; (3) Juara Favorit East Java  Academic  Librarian  Award (EVALA)  2020 FPPTI  JATIM;  Juara  Favorit East  Java  Academic Library  Innovation  Award (EVALIA)  FPPTI  JATIM; dan beberapa tulisan pustakawan yang dijurnalkan dan dibukukan.
Sumber: Olahan Penulis (2021)

## KESIMPULAN
Covid-19 tidak membatasi UPT
Perpustakaan dalam mempertahankan eksistensinya.  Banyak  inovasi  yang  dilakukan dalam  adaptasi  perubahan  dari  awal  keadaan normal hingga muncul adanya Covid-19. Inovasi- inovasi  yang  dilakukan  agar  UPT  Perpustakaan UMM  tetap  eksis  yaitu  dalam  hal  layanan  dan SDM  Perpustakaan.  Inovasi  layanan  UPT Perpustakaan UMM diantaranya menciptakan big data berbasis website yang  dinamakan  myUMM Library,  merubah  konsep  layanan  literasi informasi ke dalam bentuk digital ( online ) melalui media  Zoom  dan live  streaming YouTube  serta lebih  aktif  memberikan  layanan  perpustakaan melalui  media  sosial.  Selain  itu,  pustakawan  di masa  pandemi  Covid-19  tetap  bisa  eksis  dan berkembang dengan mengikuti berbagai seminar online yang  berhubungan  dengan  kegiatan- kegiatan  perpustakaan,  dan  aktif  menulis berbagai  karya  ilmiah  hingga  mendapatkan beberapa juara.
Saran  yang  dapat  diberikan  yaitu  Covid-19 menjadi  pembelajaran  sangat  besar  dalam  dunia perpustakaan agar lebih cepat siap dan tanggap jika mengalami  pandemi  atau  masalah  yang  memaksa perpustakaan tidak dapat melayani secara langsung. Perlunya  inovasi-inovasi  yang  terbaru  dalam pengembangan perpustakaan dalam situasi apapun.

## DAFTAR PUSTAKA
Creswell,  J.  W.  (2016). Research  Design  Pendekatan Kualitatif,  Kuantitatif,  dan.  Mixed .  Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. Departemen  Pendidikan  dan  Kebudayaan  RI.  (1990). Peraturan  PemerintahNomor  30  tahun  1990 tentang Pendidikan Tinggi . Jakarta: DepartemenPendidikan dan Kebudayaan RI.
Lasa.Hs. (2009). Kamus  Kepustakawanan  Indonesia . Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Nashihuddin, W. (2011). “Menumbuhkan Kompetensi
dan Profesionalisme Pustakawan: Sebuah Catatan.”Retrieved from https://digilib.undip.ac.id/v2/2012/05/11/menu mbuhkan-kompetensi-dan-profesionalisme- pustakawan-sebuah-catatan/
Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia.  (2015).
Pedoman penyelenggaraan perpustakaan perguruan tinggi perpustakaan nasional republik
indonesia . Perpustakaan  Nasional  RI.  (2008). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 43Tahun 2007 tentang Perpustakaan . Jakarta: Perpustakaan Nasional RI. Purwono.  (2013). Profesi  Pustakawan  Menghadapi Tantangan Perubahan . Yogyakarta: Graha Ilmu. Qalyubi,  S.,  Purwono,  Septiyantono,  T.,  Sidik,  U., Tafrikhuddin, A. dkk. (2007). DASAR-DASAR ILMU
PERPUSTAKAAN  DAN  INFORMASI .  Yogyakarta: Jurusan IlmuPerpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Senge, P. M. (2002). The Fifth Discipline Book . Batam: Interaksa.
WHO. (2019). Coronavirus. Retrieved from https://www.who.int/health- topics/coronavirus#tab=tab_1