## Passionate Love: Cinta yang Membara pada Remaja
Nida Muthi Annisa, Cyndi Fiolandha Hermawan, Amalia Khoirunisa Program Studi Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia Email: nidamuthiannisa@unibi.ac.id; cyndi.fiolandha14@gmail.com; amaliakhn234@gmail.com
Diterima: 6 Desember 2023 Diterima Setelah Revisi: 11 Desember 2023 Dipublikasikan: 22 Desember 2023

## Abstrak
Remaja adalah suaatu tahapan dimana banyaknya perubahan termasuk adanya perubahan secara fisik terutama adanya kematangan pada organ seksual dan juga adanya perasaan tertarik pada lawan jenis yang lebih dibandingkan tahapan perkembangan sebelumnya. Keadaan remaja yang tertarik dengan lawan jenis dan cenderung menggebu-gebu ini juga berkaitan dengan rasa cinta yang dirasakan oleh remaja pada pasangannya. Rasa cinta pada pasangan yang dirasakan remaja cenderung masuk pada jenis passionate love . Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 130 remaja dan passionate love diukur dengan alat ukur passionate love yang diadaptasi oleh peneliti. Hasil dari penelitian ini adalah remaja memiliki tingkat passionate  love yang  tinggi.  Hal  ini  dapat  diartikan  bahwa  remaja  cenderung mengekspresikan emosi yang mendalam, tingkat seksualitas yang tinggi pada pasangannya, juga ada rasa  keterhubungan  yang  tinggi  dengan  pasangan.  Selain  itu  juga  remaja  cenderung  melakukan tindakan romantis serta ingin menghabiskan waktu bersama dengan pasangan lebih lama.
Kata Kunci: Cinta, hubungan , passionate love , remaja.

## Abstract
Adolescence  is  a  stage  where  there  are  many  changes  including physical  changes,  especially  the maturity of the sexual organs and also feelings of attraction to the opposite sex that are greater than in previous stages of development. Teenagers who are attracted to the opposite sex and tend to be passionate about this are also related to the love felt by teenagers for their partners. The feeling of love felt by teenagers towards their partner tends to be a type of passionate love. This research uses quantitative  research  methods  with  a  descriptive  approach.  The  sample  in  this  study  was  130 teenagers and love passion was measured using a love passion measuring instrument adapted by the researcher. The results of this research are that teenagers have a high level of passionate love. This can be interpreted as that teenagers tend to express deep emotions, a high level of sexuality towards their  partners,  and  also have  a high  sense  of  connectedness  with  their  partners.  Apart  from  that, teenagers also tend to take romantic actions and want to spend more time with their partners.
Keywords: Adolescent, love, passionate love, relationship.

## 1 PENDAHULUAN
Remaja  merupakan  salah  satu  tahapan perkembangan  dimana  pada  masa  ini  terjadi banyak  perubahan  dalam  diri  individu. Hurlock (2017) mengungkapkan bahwa masa remaja  memiliki  beberapa  ciri-ciri  yang membedakannya dengan tahapan perkembangan  lainnya  yaitu  masa  remaja merupakan  periode  yang  penting,  masa remaja  sebagai  masa  peralihan,  masa  remaja sebagai  periode  perubahan  dan  masa  remaja sebagai  masa  mencari  identitas.  Perubahan yang  terjadi  pada  diri  remaja  salah  satunya adalah perubahan fisik dan mulai berfungsinya organ reproduksi remaja. Tentunya  hal  tersebut  juga  berkaitan  dengan ketertarikan remaja terhadap lawan jenis yang berbeda dibanding pada tahap perkembangan sebelumnya.  Ketertarikan  pada  lawan  jenis yang  dialami  remaja  ini  biasanya  akan meningkat  pada  suatu  hubungan  yang  biasa dikenal dengan pacaran.
Saefudin  (2023)  menjelaskan  bahwa pacaran menjadi suatu cara remaja melakukan proses eksplorasi emosi, interaksi sosial serta pengembangan  hubungan  pribadi.  Pacaran juga  diartikan  sebagai  suatu  proses  ketika individu  bertemu  dengan  individu  lainnya yang  berlawanan  jenis  kelamin  yang  mana tujuan  dari  hubungan  ini  adalah  untuk menjajaki  kemungkinan  sesuai  atau  tidaknya pasangannya  untuk  menjadi  pasangan  hidup kelak (Benokraitis, 1996). Lebih lanjut Reiss (dalam Duvall
& Miller, 1985) mengungkapkan  bahwa  hubungan  pacaran antara  pria  dan  wanita  ini  diwarnai  dengan keintiman. Adanya keintiman dalam berhubungan  dengan  pasangan  ini  beberapa remaja  melakukan  hal-hal  yang  tidak sewajarnya  dilakukan.  Para  remaja  tersebut sudah  melewati  batas  bergaul  yang  telah ditetapkan  oleh  orang  tuanya  ataupun  norma di masyarakat. Hubungan dengan lawan jenis biasanya  memang  menimbulkan  adanya ketertarikan  fisik  dan  seksual  pada  remaja mengingat  bahwa  remaja  dalam  tahap mencapai kematangan seks sehingga memacu bekerjanya hormon-hormon dan hasrat seksual (Zulkifli, 2003).
Fenomena  yang  terjadi  di  lapangan  di antaranya adalah remaja  sudah mulai tertarik dengan  lawan  jenisnya  dan  ini  juga berdampak  dengan  perilakunya.  Para  remaja senang lebih memperhatikan penampilannya, senang  untuk  melakukan  hal-hal  yang  bisa membuat tertarik lawan jenisnya juga. Selain itu  juga  anak  remaja  lebih  cenderung merasakan  bahagia  dan  bersemangat,  juga muncul perasaan cemas karena takut cintanya tidak  terbalas.  Ada  pula  perubahan  dari  pola interaksi  sosial  yang  cenderung  lebih  sering bersama dengan pasangan (Diassuryaningrum,  2023).  Namun  ternyata juga  ada  beberapa  remaja  yang  berpacaran tapi  melakukan  hal-hal  yang  di  luar  batas aturan.  Remaja  yang  berpacaran  di  Kota Kediri,  pergaulan  remaja  terlihat  semakin bebas,  remaja  sempat  keperegok  sedang bermesraan di taman dan tidak hanya di dunia nyata, para remaja ini juga berani memperlihatkan kemesraan dengan pasangan mereka  di  media  sosial  (Basalamah,  2023). Selain fenomena di Kediri, ada pula fenomena yang terjadi di Bengkulu yaitu remaja berusia 14  tahun  hamil  diduga  karena  dihamili  oleh remaja  berusia  19  tahun  yang  mana  kedua remaja  tersebut  berpacaran  (Rasel  News, 2023).  Fenomena  tentang  hubungan  pacaran remaja  yang  melakukan  hal  di  luar  batasan yang  seharusnya  juga  terjadi  di  Kota Bandung. Warsudi (2023) menjelaskan bahwa pada  tahun  2022  Pengadilan  Agama  Kota Bandung mengatakan sebanyak 143 permohonan  dispensasi  menikah  masuk  dari remaja usia 17-18 tahun dikarenakan mereka telah  hamil  duluan  karena  berpacaran melebihi  yang  seharusnya.  Seorang  siswi SMP  berusia  13  tahun  nekat  kabur  dengan pacarnya  ke  Lombok  dikarenakan  remaja perempuan ini tidak ingin ditinggal kekasihnya  dan  ingin  ikut  ke  kampung halaman  kekasihnya  tersebut.  Kepergian remaja tersebut dikatakan merupakan keinginannya  sendiri  karena  tidak  ingin terpisah jauh dengan kekasihnya (Noviansah, 2023).
Fenomena-fenomena pada remaja yang terjadi  dapat  dikarenakan  besarnya  perasaan cinta  yang  dirasakan  oleh  remaja  kepada
pasangannya.  Sternberg  (1988)  mengartikan bahwa  cinta  merupakan  suatu  bentuk  emosi yang  mendalam  serta  didambakan.  Cinta terdiri  dari  tiga  komponen  yaitu  keintiman, gairah  serta  komitmen.  Dalam  hubungan berpacaran  biasanya  terdapat  komponen gairah  ( passion )  yang  merupakan  perasaan ingin  selalu  bersama  dengan  pasangannya dalam  kurun  waktu  yang  lama.  Ketika komponen gairah ini sulit untuk dikendalikan maka  akan  terjadi  perasaan  marah,  takut cemburu  hingga  hasrat  seks  yang  tinggi (Sternberg, 1988). Komponen passion (gairah) ini  juga  biasanya  sering  dikenal dengan passionate  love .  Hatfield  &  Walster (1978) mengartikan passionate love merupakan suatu bentuk emosi yang membara agar dapat bersama dengan pasangan dan bila perasaan tersebut merupakan perasaan timbal balik  maka  akan  menciptakan  perasaan bahagia,  akan  tetapi  bila  perasaan  tersebut tidak timbal balik maka akan timbul perasaan kecewa.
Passionate love disebutkan lebih intens terjadi pada selama masa remaja. Hal tersebut berkaitan  dengan  periode  remaja  merupakan periode ketika pada umumnya individu mulai jatuh  cinta  dan  memiliki  keinginan  untuk bersama  dengan  pasangan  (Farber  dalam Hatfield & Sprecher, 1986). Selain itu juga hal tersebut  berkaitan  dengan  meningkatnya hormon  seksual  pada  masa  remaja.  Remaja yang  dilanda passionate  love akan  hanya terfokus  pada  orang  yang  dicintainya  dan kemungkinan  tidak  akan  memikirkan  hal-hal lain (Baron & Byrne, 2003). Ketika dorongan passionate  love tidak  dikendalikan  dengan baik  oleh  individu  yang  dalam  penelitian  ini adalah  remaja,  maka  akan  menjadi  suatu pembenaran  untuk  melakukan  suatu  perilaku yang  tidak  diterima  secara  sosial.  Perilaku- perilaku  tersebut  seperti  menjalin  hubungan seks  di  luar  nikah,  melakukan  bunuh  diri karena  putus  atau  pun  patah  hati  hingga melakukan  pembunuhan  karena  cemburu (Berscheid  dalam  Sears,  dkk.,  2003). Meskipun  pada  dasarnya  beberapa  perilaku tersebut  sebetulnya  bisa  terjadi  dikarenakan adanya faktor lain yang mempengaruhi.  Hal- hal  tersebut  sesuai  dengan  pemaparan
fenomena yang telah dijelaskan di atas bahwa banyak  remaja  yang  melakukan  tindak- tindakan  di  luar  aturan  bersama  pasangan. Beberapa  penelitian  sebelumnya  juga  telah membahas terkait passionate love pada remaja namun  penelitian-penelitian  yang  dilakukan dirasa  sudah  cukup  lama  (Hatfield  & Sprecher, 1986; Hatfield, Schmitz, Cornelius, dan Rapson, 1988; Shulman & Kipnis, 2001). Maka  penelitian  ini  diharapkan  dapat memberikan informasi terbaru terkait dengan passionate love pada remaja.

## 2 KAJIAN PUSTAKA
Passionate  love biasa  disebut  dengan cinta  obsesif,  cinta  yang  tergila-gila,  cinta dengan  rasa  sakit  serta  cinta  dengan  kondisi emosional  sangat  kuat  (Hatfield  &  Rapson, 1993).  Lebih  lanjut  Hatfield  &  Sprecher (2010)  menjelaskan  bahwa passionate  love merupakan  suatu  kondisi  di  mana  individu merasakan  kerinduan  yang  begitu  mendalam dan memiliki keinginan untuk bersatu dengan pasangannya.  Keinginan  tersebut  melibatkan seluruh  fungsi  dalam  tubuh  individu  seperti penilaian, perasaan, ekspresi, proses fisiologis,  kecenderungan  bertindak  serta perilaku  tertentu. Passionate  love juga dijelaskan  sebagai  suatu  kondisi  dimana individu  terlibat  secara  mendalam  yang berasosiasi  dengan  munculnya  rangsangan secara  fisiologis  yang  kuat  juga  diiringi dengan  perasaan  untuk  menginginkan  orang yang  dicintai  di  mana  kondisi  tersebut biasanya  disertai  dengan  adanya  hasrat  atau nafsu (Elaine & Walster dalam Ridho, 2000).
Hatfield  dan  Walster  (1978)  membagi passionate love menjadi 3 aspek yaitu:
a. Komponen kognitif
Aspek  ini  mengacu  pemikiran  individu tentang  pasangannya  serta  memiliki harapan hubungan yang berkaitan dengan  relasi  romantis  yang  sedang dijalani.
b. Komponen emosional Aspek  ini  berkaitan  dengan  perasaan tertarik dengan pasangannya baik secara fisik,  maupun  seksualitas.  Gairah  dalam diri individu cukup membara dan adanya keinginan untuk bersatu bersama
pasangan  secara  utuh  dengan  rentang waktu  yang  lama.  Bila  menghadapi masalah, individu akan merasa perasaan yang negatif karena masalah tersebut.
c. Komponen perilaku Aspek  ini  diartikan  sebagai  suatu tindakan  individu  dengan  tujuan  untuk menentukan perasaan pasangan, mempelajari  sikap  dari  pasangan,  siap dan selalu ada ketika pasangan membutuhkan,  serta  selalu  berusaha mempertahankan  kedekatan  secara  fisik dengan  pasangan.  Hal-hal  tersebut menandakan  bahwa  individu  memiliki gairah yang tinggi agar bisa memberikan kebahagiaan bagi pasangan.

## 3 METODE PENELITIAN
Penelitian yang dilakukan menggunakan  metode  kuantitatif.  Metode pengolahan yang digunakan
untuk menyajikan  data  yang  ada  adalah  dengan metode deskriptif. Azwar (2007) menjelaskan bahwa  metode  deskriptif  digunakan  dengan tujuan menyajikan data-data kuantitatif secara seksama  serta  dapat  memberikan  gambaran atau  deskripsi  dari  situasi,  kejadian  serta kumpulan  kejadian  tertentu.  Adapun  sampel dalam  penelitian  ini  berjumlah  130  orang responden  yang  berada  pada  rentang  usia remaja.  Alat  ukur  yang  digunakan  untuk mengukur  variabel passionate  love dalam penelitian  ini  menggunakan  alat  ukur  dari Hatfield  &  Walster  (1978)  yang  kemudian peneliti lakukan adaptasi alih bahasa ke dalam Bahasa  Indonesia.  Alat  ukur passionate love ini  terdiri  dari  30  item  dengan  9  respon jawaban mulai dari skor 1 yang berarti bahwa pernyataan  yang  ada  sama  sekali  tidak  benar hingga skor 9 yang berarti bahwa pernyataan yang  ada  sangat  benar  sekali.  Analisis  data dalam  penelitian  ini  menggunakan  bantuan aplikasi SPSS for Windows versi 23.

## 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian  ini  mendapatkan  responden sebesar 130 orang remaja dengan sebaran data demografi sebagai berikut:
Tabel 1. Data Demografi No Demografi Jumlah % 1 Jenis Kelamin Laki-laki 23 17,7 2 Perempuan 107 82,3 3 Usia 16-19 tahun 29 22,3 4 20-22 tahun 101 77,7
Bila  kita  lihat  pada  tabel  1,  sebaran responden dalam penelitian ini terdiri dari 23 orang  remaja  laki-laki  dan  107 orang  remaja perempuan.  Sedangkan  berdasarkan  usia, sebaran  responden  yang  berusia  16-19  tahun sebanyak  29  orang  atau  22,3%.  Kemudian untuk  remaja  dengan  usia  20-22  tahun sebanyak 101 orang atau 77,7%.
Data  yang  telah  didapatkan  kemudian dilakukan  analisis  deskriptif  menggunakan bantuan  aplikasi SPSS  for  windows versi  23. Setelah  dilakukan  analisis  deskriptif,  maka didapatkan  nilai mean dari  data  ini  adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Hasil Analisis Deskriptif
No Minimum Maksimum  Mean 1 Passionate Love 30 270 195,97 2 Aspek Kognitif 8 72 50,41 3 Aspek Emosi 18 162 118,16 4 Aspek Perilaku 4 36 27,40 Berikut merupkan rumus untuk melakukan  kategorisasi  dari  data  deskriptif yang didapatkan.
Tabel 3. Rumus kategorisasi Rumus Kategorisasi X ≥ µ Tinggi X ˂ µ Rendah
Rumus  tersebut  menjadi  acuan  untuk melakukan  kategorisasi  data passionate  love menjadi  kategorisasi  tinggi  dan  rendah. Berikut  adalah  hasil  analisis  kategorisasi untuk variabel passionate love .
Tabel 4. Kategorisasi data passionate love Rumus Jumlah Kategorisasi X  ≥ 195,97 71 Tinggi X ˂ 195,97 63 Rendah
Berdasarkan  tabel  4,  terlihat  bahwa remaja  dalam  penelitian  ini  lebih  banyak masuk pada angka passionate love yang tinggi yaitu  sebanyak 71  orang.  Sisanya  sebesar  63 orang remaja masuk ke dalam kategori dengan tingkat passionate love yang rendah.
Kemudian  selain  data  total  dari  variabel passionate  love, peneliti  juga  melakukan kategorisasi  pada  data  masing-masing  aspek dari passionate  love yaitu  aspek  kognitif, emosi  dan  perilaku.  Berikut  adalah  hasil kategorisasi  dari  data  pada  masing-masing aspek.
Berdasarkan  tabel  2  dapat  terlihat bahwa  nilai mean dari  variabel passionate love sebesar 195,97. Mean untuk setiap aspek dari  variabel passionate  love dimulai  dari aspek  kognitif  yaitu  sebesar  50,41,  untuk aspek emosi sebesar 118,16 dan untuk aspek perilaku  sebesar  27,40.  Nilai mean ini  akan peneliti  jadikan  acuan  untuk  melakukan kategorisasi data passionate love pada remaja. Adapun  rumus  kategorisasi  untuk  data penelitian ini adalah sebagai berikut:
Tabel 5. Kategorisasi aspek passionate love
Aspek Rumus Jumlah  Kategorisasi Kognitif X  ≥ 50,41 72 Tinggi X ˂ 50,41 62 Rendah Perilaku X  ≥ 118,16 70 Tinggi X ˂ 118,16 60 Rendah Emosi 27,40 77 Tinggi 27,40 57 Rendah
Berdasarkan tabel 5 terlihat bahwa pada aspek  kognitif,  remaja  lebih  banyak  berada pada  kategorisasi  tinggi  sebanyak  72  orang sedangkan 62 orang remaja termasuk kategori rendah.  Kemudian  untuk  aspek  perilaku, sebanyak  70  orang  remaja  masuk  pada kategori passionate love yang tinggi sedangkan  64  orang  masuk  pada  kategori passionate  love yang  rendah.  Terakhir  pada aspek  emosi,  sebanyak  77  orang  remaja
berada pada kategorisasi tinggi dan 57 orang pada kategorisasi rendah.
Passionate love yang diartikan sebagai bentuk  emosi  yang  dirasakan  oleh  individu secara membara dengan intensi ingin bersama dengan pasangan di mana bila perasaan yang dirasakan  tersebut  mendapatkan  timbal  balik maka  akan  merasakan  perasaan  bahagia sedangkan bila perasaannya tidak mendapatkan timbal malik maka akan timbul perasaan kecewa (Hatfield & Walster, 1978). Dari  hasil  pengolahan  data  yang  dilakukan, telah  didapatkan  bahwa  tingkat passionate love pada remaja dalam penelitian ini berada pada  tingkat  tinggi.  Lebih  lanjut  Hatfield  & Sprecher  (1986)  menjelaskan  bahwa  seorang individu yang memiliki passionate love yang tinggi dikaitkan dengan keinginan pemenuhan cinta  serta  perasaan  gembira  yang  meluap- luap  dalam  diri  individu  terkait  dengan pasangannya.    Hal  tersebut  biasanya  muncul dikarenakan adanya ketidakmampuan individu  untuk  mengontrol  perasaan  dan emosi  yang  dirasakan.  Tingginya passionate love pada  remaja  juga  bisa  berkaitan  dengan tahapan di mana remaja mengalami perkembangan  secara  biologis  yaitu  sudah mencapai kematangan seks. Ketertarikan pada lawan jenis dari segi fisik menjadi salah satu tanda  dari  kematangan  seks  ini  (Zulkifli, 2003).  Berscheid  (dalam  Santrock,  2003) menjelaskan bahwa ketika seseorang mengalami passionate  love maka  akan muncul  emosi  yang  tidak  terkendali  seperti rasa takut, perasaan cemburu dan juga hasrat seks  terhadap  objek  cintanya.  Hal  ini  juga sesuai  dengan  data  yang  didapatkan  bahwa dengan tingginya tingkat passionate love yang dimiliki  oleh  remaja  dapat  berkaitan  juga dengan banyaknya fenomena yang menyebabkan remaja melakukan seks di luar nikah,  cemburu  pada  pasangan  berlebihan, hingga  membunuh  pasangan  (Sopiah,  2023; Arfah, 2022; Rahayu, 2023).
Dari 130 orang remaja dalam penelitian ini,  63  orang  masuk  pada  tingkat passionate love yang  rendah.  Individu  yang  tingkat passionate love rendah  dapat  terlihat  dari ekspresi  emosi  yang  kurang  terlihat  serta kegembiraan yang lebih terkontrol. Kemudian
hasrat ketertarikan fisik pada individu dengan tingkat passionate love yang rendah memiliki tingkat  yang  moderat.  Ini  juga  berkaitan dengan  ketertarikan  emosional  yang  kurang mendalam. Passionate love yang rendah juga dapat  diartikan  sebagai  kondisi  di  mana individu  ingin  waktu  bersama  dengan pasangan  namun  perasaan  tidak  puas  ketika berpisah  dengan  pasangan  tidak  sekuat  pada passionate  love yang  tinggi  (Hatfield  dan Walster, 1978).
Pada  aspek  kognitif,  sesuai  dengan paparan  pada  tabel  5  bahwa  dari  130 responden  sebanyak  72  orang  responden masuk  pada  tingkat passionate  love yang tinggi.  Hal  tersebut  dapat  diartikan  bahwa remaja  memiliki  pandangan  yang  positif terkait  dengan  pasangan,  melihat  kelebihan serta  hal  positif  dalam  diri  pasangan.  Selain itu  juga  remaja-remaja  tersebut  cenderung memiliki  angan-angan  atau  harapan  yang positif  tentang  masa  depan  bersama  dengan pasangannya.  Hal  tersebut  membuat  remaja berfokus  atau  bahkan  cenderung  terobsesi dengan  pasangannya  yang  menyebabkan remaja terus menerus memikirkan pasangannya (Hatfield dan Walster, 1978).
Aspek  kedua  adalah  aspek  perilaku  di mana  terdapat  70  orang  remaja  yang  masuk kategori  tinggi.  Hal  ini  juga  menandakan bahwa remaja pada penelitian ini pada aspek perilaku  juga  menunjukkan passionate  love yang  tinggi.  Hatfield  dan  Walster  (1978) menjelaskan  bahwa  aspek  perilaku  ini  dapat diartikan sebagai individu cenderung melakukan tindakan romantis untuk mengeskpresikan cinta yang mereka rasakan. Selain  itu  juga  individu  cenderung  ingin menhabiskan  banyak  waktu  bersama  dengan pasangannya  dan  merasakan  tidak  puas  bila terpisah jarak dan waktu terlalu lama. Adanya rasa  cemburu  karena  rasa  takut  kehilangan pasangan.
Pada aspek terakhir yaitu aspek emosi, remaja  dalam  penelitian  ini  masuk  pada tingkat passionate  love yang  tinggi  yaitu sebanyak  77  orang.  Hal  tersebut  berkaitan dengan  intensitas  emosional,  kecemasan  dan perasaan  gellisah,  keintiman  emosional  serta ada  perubahan  emosi  yang  cepat.  Individu
dalam  hal  ini  remaja  yang  merasakan passionate  love dikaitkan  dengan  ekspresi emosional  dan  perasaan  gembira  yang mendalam serta bisa menyebabkan perubahan emosi  yang  cepat.  Kemudian  ada  juga perasaan  takut  kehilangan  pasangan  karena takut adanya ketidakpastian dalam hubungan. Individu  juga  merasakan  cukup  terhubung secara emosional dengan pasangannya (Hatfield dan Walster, 1978).

## 5 SIMPULAN
Hasil dari penelitian ini memperlihatkan  bahwa  dari  130  orang responden remaja, 71 remaja masuk berada di kategori tinggi dalam hal passionate love . Hal ini dapat diartikan bahwa para remaja tersebut memiliki passionate love yang tinggi terhadap pasangannya. Passionate love yang tinggi ini berkaitan  dengan  ekspresi  emosional  yang mendalam, daya seksualitas yang tinggi, rasa keterhubungan  yang  tinggi  dengan  pasangan secara  emosional,  melakukan  tindakan  yang romantis, ingin menghabiskan waktu bersama dengan  pasangan  lebih  lama  dan  adanya kecemburuan dan kecemasan yang tinggi.

## DAFTAR PUSTAKA
Arfah,  A.  (2022,  Februari  7). detiknews . https://news.detik.com/berita/d- 5931821/remaja-di-sumut-bunuh- pacar-karena-cemburu-sempat- bercinta-di-sawah Azwar,  S.  (2007). Metode  Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Baron  ,  R.,  &  Byrne,  D.  (2003). Psikologi Sosial Edisi 10. Jakarta: Airlangga. Basalamah,  A.  B.  (2023,  Mei  29). Radar Kediri . https://radarkediri.jawapos.com/feature s/781299273/remaja-berpacaran-dan- bermesraan-di-tempat-umum-ini- pemicunya Benokraitis,  N.  V.  (1996). Marriages  and families  (2nd  edition)  change,  choices and  constraint. New  Jersey:  Prentice- Hall Inc.
Diassuryaningrum, V. (2023, September 14).
Popmama . https://www.popmama.com/big-kid/6- 9-years-old/vidya- diassuryaningrum/perubahan-perilaku- anak-remaja-saat-jatuh-cinta?page=all Duvall, E. M., & Miller, B. (1985). Marriage and family development (sixth edition). New York: Harper & Row.
Hatfield,  E.,  &  Rapson,  R.  L.  (1993). Love, sex,  and  intimacy:  Their  psychology, biology  and  history. New  York:
HarperCollins.
Hatfield,  E.,  Schmitz,  E.,  Cornelius,  J.,  & Rapson, R. L. (1988). Passionate love. Journal  of  Psychology  &  Human Sexuality , 37-41.
Hatfield,  E.,  &  Sprecher,  S.  (1986). Measuring  passionate  love  in  intimate relationship. Journal  of  Adolescence , 383-410.
Hatfield, E., & Walster, G. W. (1978). A new look at love. Lantham: University Press of America.
Hurlock, E. B. (2017). Psikologi perkembangan suatu pendekatan
sepanjang rentang kehidupan (edisi ke-
5). Jakarta: Erlangga.
Noviansah,  W.  (2023,  Juli  28). Detik  News . https://news.detik.com/berita/d- 6845852/niat-kabur-ke-lombok- bareng-pacar-siswi-smp-asal-bandung- dicegat-di-soetta Rahayu,  R.  (2023,  November  5). detik.com . https://www.detik.com/sulsel/berita/d- 7020450/heboh-dua-remaja-putri- berkelahi-gegara-cemburu-rebutan- cowok
Rasel News . (2023, Juli 6). https://radarselatan.disway.id/read/654 707/kenal-pria-di-medsos-lalu-
pacaran-remaja-bengkulu-hamil Ridho  ,  A.  (2000). Memasuki  makna  cinta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Saefudin, A. (2023, Juni 17). Kompasiana.com . https://www.kompasiana.com/amadhie
aseva6342/648de5bb4d498a2d4d0ab6 92/waspadai-gaya-pacaran-anak- muda-zaman-now Santrock,  J.  W.  (2003). Perkembangan remaja. Jakarta: Erlangga.
Shulman, S., & Kipnis, O. (2001). Adolscent romantic relationships: a look from the future. Journal  of  Adolescence ,  337- 351.
Sopiah,  A.  (2023,  Januari  15). CNBC Indonesia . https://www.cnbcindonesia.com/lifesty le/20230115141532-33- 405512/banyak-remaja-hamil-di-luar- nikah-begini-respons-kemenkes Sternberg, R. J. (1988). The Triangle of Love. New York: Basic Book Inc. Warsudi,  A.  (2023,  Januari  17). iNews . https://jabar.inews.id/berita/ratusan- gadis-remaja-di-bandung-minta- dispensasi-nikah-gegara-hamil-duluan Zulkifli, L. (2003). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.