## KEADAAN SOSIAL EKONOMI PENGRAJIN IKAN ASIN DI DESA HAJORAN KECAMATAN PANDAN KABUPATEN TAPANULI TENGAH
Sarmindo Simanjuntak dan Kamarlin Pinem
Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Jl. Willem Iskandar Psr V Medan Estate Medan 20211, Indonesia email : kamarlinpinem@yahoo.com

## Abstrak
Penelitian ini  bertujuan  untuk  mengetahui  keadaan sosial  ekonomi  pengrajin ikan asin  di  Desa  Hajoran  Kecamatan  Pandan  Kabupaten  Tapanuli  Tengah.  Penelitian  ini dilakukan  di  desa  Hajoran  dengan  populasi  sebanyak  46  Pengrajin,  sekaligus  sampelnya. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket, observasi, studi dokumentasi dan dianalisa dengan metode deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan : 1). Tingkat pendapatan pengrajin ikan asin di Desa  Hajoran  tergolong  cukup,  dimana  hasil  yang  ditemukan  dilapangan  sebanyak  23 responden (50%) sudah memperoleh Rp. 868.000,- – Rp. 1.137.000/orang/bulan sedangkan UMR Provinsi Sumatera Utara Tahun 2010 sebesar Rp. 965.000,-. Maka dapat dikatakan pendapatan  pengrajin  desa  Hajoran  sudah  cukup  karena  sudah  melebihi  UMR  Provinsi Sumatera Utara. 2). Tingkat pendidikan responden pada umumnya sangat rendah, karena sebagian besar dari mereka (47,83%) hanya tamat Sekolah Dasar, (28,26%) SMP, (17,39%) SMA dan hanya (6,52%) yang tamat Perguruan Tinggi sehingga belum mampu menyerap teknologi  modern.  3).  Tingkat  pendidikan  anak  sudah  tergolong  sedang,  dan  hasil  yang ditemukan sebagian besar pendidikan anak tamatan SMP dan SMA bahkan sampai tingkat Perguruan Tinggi, sehingga dapat dikatakan kesadaran orang tua akan pendidikan sangat tinggi.  4).  Keadaan  tempat  tinggal/permukiman  yang  dimiliki  masyarakat  pengrajin  ikan asin  cukup  baik,  bila  dilihat    kondisi  bangunannya  sudah  banyak  yang  memiliki  semi permanen dimana lantainya terbuat dari semen, dinding setengah beton dan atap seng yaitu sebanyak  (39,14%),  status  kepemilikan  rumah  milik  sendiri.  Fasilitas  penerangan menggunakan listrik, sumber air bersih diperoleh dari sumur bor dan PAM, sampah rumah tangga  dan  tinja/kotoran  lainnya  dibuang  langsung  kelaut,  sehingga  dapat  dikatakan kesadaran masyarakat akan kesehatan masih rendah.
Kata Kunci : Keadaan sosial ekonomi, pengrajin ikan asin

## PENDAHULUAN
Indonesia  adalah  negara  maritim dengan  70%  wilayahnya  adalah  laut dimana  Indonesia  memiliki  kekayaan laut  yang  berlimpah,  baik  sumber hayatinya  maupun  non  hayatinya.
Dengan  memiliki  kekayaan  laut  yang berlimpah sudah selayaknya masyarakat  yang  berprofesi  sebagai nelayan  kehidupannya  makmur  atau tingkat ekonominya tergolong
sejahtera.  Namun  kenyataan  yang  kita lihat  bahwa  kehidupan  nelayan  di Indonesia dari sejak dahulu hingga saat ini  masih  rentan  dengan  penderitaan dan kemiskinan. Penghasilannya setiap
bulan belum cukup untuk biaya hidup, namun demikian profesi ini masih tetap bertahan secara turun temurun.
Saat ini pembangunan yang dilaksanakan  lebih  menitikberatkan pada  pembangunan  dibidang  ekonomi yang  diarahkan  pada  peningkatan kualitas hidup agar dapat berpartisipasi aktif  dalam  pembangunan.  Hal  ini ditegaskan  dalam  GBHN  1993  bahwa pembangunan  jangka  panjang  kedua diarahkan untuk meningkatkan kualitas  manusia  dan  masyarakat Indonesia  agar  kita  makin  mampu, mandiri  dan  sejahtera.  Penegasan tersebut menjelaskan bahwa masyarakat  sebagai  objek  dan  subjek terutama  untuk  peningkatan  kualitas manusia dalam pembangunan. Pembangunan yang dilakukan pemerintah adalah untuk mewujudkan peningkatan kesejahteraan rakyat Indonesia. Sasaran pembangunan yang ingin  dicapai  adalah  terwujudnya keseimbangan  antara  sektor  pertanian dengan  sektor  industri.  Untuk  itu, maka  kebijakan  pembangunan  harus mampu  mendukung  struktur  ekonomi yang seimbang, dimana pelaksanaanya harus semakin memperluas kesempatan kerja, meningkatkan proses produksi yang dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri dan meningkatkan hasil-hasil industri (Kartosapoetra, 1987). Untuk mencapai sasaran pembangunan  nasional,  peran  industri sangat  dibutuhkan.  Oleh  karena  itu, perlu dikembangkan secara menyeluruh  dengan  meningkatkan peran  serta  masyarakat  dunia  usaha secara  aktif  dan  optimal  dengan melibatkan  seluruh  potensi  yang  ada baik  sumber  daya  alam  maupun sumber daya manusia.
Agar  industri  kecil  dan  menengah mampu  tumbuh  dan  berkembang maka  perlu  diberikan  kemudahan
dalam  permodalan,  perijinan  maupun pemasaran serta meningkatkan keterkaitannya dengan industri berskala besar sehingga saling menguntungkan melalui pola kemitraan  usaha  dalam  meningkatkan peran dari kedudukan indeks pelaksanaan pembangunan. Pembangunan  sektor  perekonomian pada  saat  ini  sedang  mengalami pertumbuhan. Adapun usaha pemerintah untuk mewujudkan terjadinya  perubahan  perekonomian yaitu  pemulihan  di  berbagai  sektor perekonomian yang memaksa pemerintah  untuk  mengambil  suatu kebijaksanaan  yang  terkadang  tanpa disadari sangat merugikan bagi
masyarakat  yang  digolongkan  sebagai masyarakat  berpenghasilan  rendah.
Salah  satunya  masalah  perekonomian yang  terjadi  di  dalam  masyarakat adalah  masalah  krisis  global,  yang membawa dampak terhadap
kehidupan  sosial  ekonomi  masyarakat rendah, misalnya pengrajin ikan asin. Keadaan geografis dan kemampuan penduduk  untuk  merubah  suatu wilayah  sesuai  dengan  keinginannya mempunyai hubungan saling
mempengaruhi.  Kondisi  fisik  geografis yang  berbeda  akan  memberikan pengaruh  yang  berbeda  pula  pada kondisi  sosial  daerah  setempat.  Kajian tentang  sosial  ekonomi,  tercakup  di dalamnya adalah penduduk,
pendidikan,  agama,  pendapatan  dan kesehatan. (Soekanto, 1994).
Diketahui  bahwa  sebagian  besar masyarakat  yang  ada  dipinggiran  laut Indonesia  pada  umumnya  adalah nelayan. Pendapatan mereka diperoleh dari  penjualan  hasil  tangkapan  ikan. Demikian  juga  halnya  dengan  nelayan pengrajin  ikan  asin  yang  bermukim  di Desa  Hajoran  Kecamatan  Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah. Program- program  yang  telah  dikembangkan

## ISSN 2085-8167
oleh  pemerintah  untuk  meningkatkan kesejahteraan nelayan ternyata kesejahteraan  hidup  para  nelayan masih belum memadai. Desa Hajoran merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Pandan Kabupaten  Tapanuli  Tengah  dengan mata  pencaharian  penduduk  dominan nelayan  tradisional.  Kondisi  ini  tentu tidak  terlepas  dari  keadaan  geografis desa  yang  terletak  di  daerah  pantai. Jumlah penduduk di desa ini sebanyak 1820  jiwa  dan  528  jiwa  dari  jumlah tersebut  merupakan  nelayan.  Dari jumlah  nelayan  tersebut  ada  sebanyak 46  pengrajin  ikan  asin.  Mereka memanfaatkan  ikan  hasil  tangkapan yang  tidak  laku  di  jual  di  TPI  untuk diasinkan.  Kegiatan  ini  dilakukan  oleh keluarga yang bertujuan untuk meningkatkan  kondisi  sosial  ekonomi mereka  dengan  melibatkan  anggota keluarga. Kondisi sosial ekonomi inilah yang ingin dikaji dalam penelitian.
Mereka  menangkap  ikan  dengan cara tradisional, yaitu dengan menggunakan  perahu  papan,  perahu motor  dan  jalung  sebagai  alat transportasinya.  Alat  tangkapannya menggunakan jaring, ada juga beberapa  yang  menggunakan  pukat. Mereka  berangkat  melaut  setiap  hari sekitar  pukul  03.00  WIB,  dan  kembali pukul  08.00  WIB.  Hasil  tangkapannya antara  lain:  Ikan  kembung,  bawal, tongkol,  selar  dan  lain-lain.  Sebagian dari  ikan-ikan  ini  diolah  menjadi  ikan asin  dengan  pengolahan  sederhana. Ikan-ikan  yang  diasinkan  ini  adalah ikan-ikan  hasil  tangkapan  yang  tidak laku  dijual  di  TPI.  Jenisnya  yaitu  ikan belida, gulama (kepala batu), selar dan ikan  gembung.  Cara  pengolahannya yaitu  ikan  disiangi  lalu  dibersihkan, dicuci dan ditiriskan. Setelah itu diberi garam dengan perbandingan 3 kg ikan diberi ¼ kg garam. Rata-rata penjemuran  adalah  2  hari  sampai  ikan benar-benar kering. Kegiatan mengasinkan  ikan  ini  tidak  dilakukan setiap  hari  tergantung  ketersediaan bahan baku.
Adapun  rumusan  masalah  dalam penelitian  ini  adalah  (1)  Bagaimana tingkat pendapatan pengrajin ikan asin di  Desa  Hajoran?;  (2)    Bagaimana tingkat  pendidikan  pengrajin  ikan  asin di  Desa  Hajoran?;  (3)  Bagaimana tingkat pendidikan anak pengrajin ikan asin  di  Desa  Hajoran?;  dan  (4) Bagaimana kondisi tempat tinggal/permukiman  pengrajin  ikan asin di Desa Hajoran?

## METODOLOGI
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh  keluarga  pengrajin  ikan  asin yang  terdapat  di  Desa  Hajoran Kecamatan Pandan Kabupaten Tapanuli  Tengah  yang  berjumlah  46 pengrajin ikan asin. Sedangkan sampel dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh populasi  yang  ada  yakni  46  pengrajin ikan  asin  (Total  Sampling).  Dalam penelitian  ini  penulis  menggunakan alat pengumpul data yakni (1) Angket, (2) Observasi dan (3) Studi Dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah dengan  analisa  Deskriptif  Kualitatif yaitu  data  yang  ada  dideskripsikan dengan  cara  menggunakan  tabel-tabel frekuensi berdasarkan
jawaban- jawaban responden pada daftar angket selanjutnya  ditarik  kesimpulan  yang dianggap penting.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  analisis  data  dalam  hal  ini akan  diuraikan  bagaimana  kondisi sosial  ekonomi  pengrajin  ikan  asin  di Desa  Hajoran  Kecamatan  Pandan Kabupaten  Tapanuli  Tengah.  Dari bahasan  ini  diharapkan  mampu memberikan  gambaran  bagaimana kondisi  sosial  ekonomi  pengrajin  ikan
asin  sehingga  nantinya  dapat  terjadi penentu tentang kondisi yang
sebenarnya.  Aspek  yang  dikaji  dalam hasil  penelitian  ini  terdiri  dari  umur, tingkat pendidikan, dan suku bangsa.
Responden  dalam  penelitian  adalah Bapak/Ibu  yang  mengolah  ikan  laut
menjadi  ikan  asin.  Berdasarkan  data yang  diperoleh  dari  angket  yang  telah disebarkan kepada 46 responden dapat diketahui karakteristik responden pada tabel 1 di bawah ini.
Tabel 1 Distribusi Responden Menurut Umur No Kelompok Umur Frekuensi Persentase (%) 1 25 – 34 tahun 5 10,87 2 35 – 44 tahun 21 45,65 3 45 – 54 tahun 10 21,75 4 55 – 64 tahun 6 13,04 5 65 tahun keatas 4 8,69 Jumlah 46 100,00 Sumber: Data Primer, 2009
Dari  tabel  1  diatas  terlihat bahwa  persentase  umur  responden sebagian besar adalah berumur 35 – 44 tahun  sebanyak  45,65%,  sedangkan yang  berumur  antara  45-54  tahun sebanyak  10  orang  (21,75%),  yang berumur 55-64 tahun sebanyak 6 orang (13,04%),  yang  berumur  25-34  tahun sebanyak  5  orang  (10,87%)  dan  yang berumur  65  keatas  sebanyak  4  orang (8,69%). Dari tabel diatas menunjukkan bahwa responden pengrajin ikan asin lebih banyak yang berumur 35-44 tahun, ini menunjukkan responden masih berusia produktif. Berdasarkan  data  angket  yang dikumpulkan  dari  responden  maka penggolongan  tingkat  pendidikan dapat diketahui bahwa sebagian besar pendidikan responden adalah SD yaitu 22  orang  (47,83%).  Selain  itu  ada  juga yang  memeiliki  tingkat  pendidikan SLTP,  SLTA  dan  Diploma/Perguruan Tinggi.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa pendidikan  di  Desa  Hajoran  masih rendah  dimana  masih  lebih  banyak yang  belum  memenuhi  Program Pendidikan  Wajib  Belajar  9  tahun, walaupun  sudah  sebagian  kecil
masyarakat  pengrajin  ikan  asin  ada yang pendidikannya sampai ketingkat Perguruan  Tinggi.  Dengan  melihat keadaan masa sekarang ini pendidikan yang hanya tamat SD tidak dapat lagi diandalkan untuk
menyesuaikan  diri  dengan  teknologi yang  canggih..  Dalam  usaha  kerajinan pendidikan  besar  sekali  pengaruhnya terhadap  kerajinan  yang  dilakukan. Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan yang dicapai semakin luas pengetahuan pengrajin akan usahanya. Dari  hasil  penelitian  menunjukkan suku  bangsa  responden  terdiri  dari suku Batak Toba, Nias, Bugis, Melayu dan Jawa. Suku Batak Toba merupakan  suku  asli  dan  suku terbanyak  dalam  penelitian  ini  yaitu sebanyak 26 orang (56,52%). Selain itu terdapat  pula  suku  Nias,  suku  Bugis, suku  Melayu,  suku  Jawa  dan  yang paling  sedikit  adalah  suku  Jawa  yaitu sebanyak 2 orang (4,34%).
d. Jenis Kelamin Responden Berdasarkan  angket  yang  telah disebarkan  dan  diisi  oleh  responden dapat  dijelaskan  bahwa  frekuensi antara responden laki-laki dan

## ISSN 2085-8167
perempuan  diperoleh  gambaran  dari ke  46  orang  responden  tersebut kebanyakan berjenis kelamin laki –laki sebanyak  31  orang  (67,39%)  dan perempuan sebanyak 15 orang (32,61%). Pengolahan Ikan Asin Masyarakat Desa Hajoran sebenarnya dapat meningkatkan kesejahteraan  dan  kehidupan  mereka, jika mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan  untuk  mengolah  ikan, jadi masyarakat tidak akan tergantung kepada tengkulak dalam menjual ikan asin. Beragam ikan yang dapat dibuat menjadi  ikan  asin.  Adapun  jenis-jenis ikan  yang  sering  dijadikan  bahan dasar  pembuatan  ikan  asin,  yaitu: kembung,  belida,  kepala  batu,  ikan teri,  dan  lain-lain.  Jenis-jenis  ikan tersebut  merupakan  jenis-jenis  yang umum  dan  mudah  diperoleh  dipasar- pasar.
Sebagian  masyarakat  nelayan  desa Hajoran melakukan proses pengasinan dengan  ikan  hasil  tangkapannya. Proses  pengasinan  tidak  banyak membutuhkan  bahan-bahan  dan  cara mengerjakannya pun tidak sulit. Selain ikan  dari  semua  jenis  dan  ukuran sebagai bahan dasar, hanya memerlukan  garam  sebagai  pengawet ikan. Cara pengolahan yang selama ini
dilakukan  pengrajin  ikan  asin  di  desa Hajoran  adalah  pertama  kali  ikan terlebih  dahulu  dibersihkan  lalu dibelah  setelah  itu  dicuci  bersih kemudian  ikan  diberi  garam,  setiap  3 kg ikan diberi ¼ kg garam.
Selanjutnya  ikan  dibiarkan  selama satu malam dengan tujuan agar garam benar-benar  meresap  pada  daging ikan.  Keesokan  harinya,  jika  cuaca cerah  maka  dilakukan  penjemuran. Untuk  mendapatkan  hasil  yang  baik, maka ikan asin dijemur selama 2 hari. Ikan  yang  dijemur  harus  benar-benar kering agar warnanya bagus sebab jika ikan kurang kering warnanya kekuning-kuningan  dan  aromanya lebih menyengat.
Kondisi  cuaca  sangat  menentukan hasil  dari  ikan  asin  yang  dijemur, umumnya  para  pengrajin  ikan  asin menjemur  ikan  yang  sudah  disiangi ketika  udara  cerah,  karena  ikan  akan lekas  kering.  Sedangkan  jika  udara kurang  cerah  bahkan  terkadang  turun hujan menyebabkan ikan yang dijemur tidak kering bahkan bisa busuk.
Secara  umum  tingkat  pendapatan responden (pengrajin ikan asin) sangat dipengaruhi  oleh  ketersediaan  bahan baku  dan  cuaca.  Untuk  lebih  jelasnya dapat kita lihat pada tabel 2.
Tabel 2 Distribusi Pendapatan Responden Perbulan No  Pendapatan Frekuensi Persentase 1 < Rp. 650.000 6 13,04 2 Rp.651.000 – 867.000 12 26,09 3 Rp.868.000 – 1.137.000 23 50,00 4 > Rp.1.137.000 5 10,87 Jumlah 46 100,00 Sumber: Data Primer, 2009 Dari tabel 2 diatas dapat dilihat bahwa sebagian besar responden yaitu sebanyak 6 orang (13,04%) berpendapatan  rata-rata  kurang  dari Rp.  650.000  perbulan,  12  responden (26,09%)  memperoleh  penghasilan sebesar  antara  Rp.651.000  sampai dengan  Rp.867.000  perbulan,  23
responden (50,00%) yang memperoleh pendapatan rata-rata
Rp.868.000 sampai  dengan  Rp.1.137.000  perbulan dan  5  responden  (10,87%)  yang memperoleh  pendapatan  rata-rata diatas Rp.1.137.000 perbulan.
Menurut Sajogyo untuk mengetahui besarnya pendapatan nelayan tradisional Rp.868.000 – Rp.1.137.000/orang/bulan sudah tergolong  cukup.  Begitu  juga  bila dikaitkan  dengan  pendapatan  Upah Minimum  Provinsi  Sumatera  Utara tahun 2010 sebesar Rp.965.000. Berdasarkan  pendapat  Sajogyo  dan
UMR  Provinsi  Sumatera  Utara  maka dapat disimpulkan bahwa pendapatan responden  perbulan  adalah  cukup dimana sudah mencapai UMR, bahkan lebih  dari  UMR.  Terlihat  pada  hasil
yang  angket  yang  disebarkan  kepada masyarakat desa Hajoran.
Disamping  responden  sebagai pengrjin  ikan  asin,  mereka  juga memiliki  usaha  sampingan  seperti: nelayan,  tukang  bangunan,  beternak dan  berdagang.  Dalam  memenuhi kebutuhan responden tidak bisa hanya semata-mata mengharapkan penghasilan dari pembuatan ikan asin saja. Untuk dapat memenuhi kebutuhan  hidup  pengrajin  ini  ada juga  yang  memiliki  usaha  lain  untuk melangsungkan  kehidupan  dan  untuk memenuhi  kebutuhan  pendidikan anaknya.
Untuk mengetahui jenis ikanyang  sering  dijadikan  oleh responden sebagai  ikan asin dapat kita lihat pada tabel 3 di bawah ini: Tabel 3.  Jenis Ikan yang Sering Dijadikan Ikan Asin No Jenis Ikan Frekuensi Persentase 1 Kembung 9 19,57 2 Belida 13 28,26 3 Selar 8 17,39 4 Kepala batu 16 34,78 Jumlah 46 100,00 Sumber: Data Primer, 2009 Dari  tabel  3  diatas  diketahui sebanyak  9  responden  (19,57%) menyatakan  ikan  kembung  yang sering dijadikan ikan asin,13 responden  (28,26%)  menyatakan  ikan belida yang sering dijadikan ikan asin, 8 responden (17,39%) menyatakan ikan selar  yang  sering  dijadikan  ikan  asin dan 16 responden (34,78%) menyatakan  ikan  kepala  batu  yang sering dijadikan ikan asin. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa yang paling  banyak  dijadikan  sebagai  ikan asin  yaitu  ikan  kepala  batu  sebanyak 16  orang  (34,78%)  karena  masyarakat kurang berminat untuk dijadikan lauk. Dalam  hal  memasarkan  ikan  asin ada  responden  yang  menjualnya
kepada  konsumen,  pengecer,  agen pengumpul dan tengkulak/toke. Responden memasarkan hasil pembuatan ikan asin kepada tengkulak/toke  yaitu  sebanyak  34 orang  (73,91%),  kepada  pedagang pengumpul sebanyak 8 orang (17,39%) dan  kepada  pengecer  sebanyak  4 orang  (8,70%).  Hal  ini  menunjukkan sesuai  dengan  angket  yang  dijawab oleh responden bahwa hasil pembuatan  ikan  asin  lebih  banyak dijual  kepada  tengkulak/toke  karena lebih  mudah  dan  lebih  cepat  proses pemasarannya namun harga penjualan ikan  asin  tersebut  di  bawah  harga pasar.

## ISSN 2085-8167
Sebagian  responden  memasarkan ikan  asin  di  daerah  sendiri  yaitu sebanyak 37 orang (80,43%), responden yang memasarkan ikan asin keluar  daerah  sebanyak  7  orang (15,22%) dan yang memasarkan keluar kota  sebanyak  2  orang  (4,35%).  Dari tabel  diatas  dapat  diketahui  bahwa pada umumnya responden memasarkan  ikan  asin  di  daerah sendiri karena mudah dilakukan tanpa adanya  biaya  transportasi  untuk mengangkut  ikan  asin  tersebut  keluar dari daerah itu.

## Faktor  Penghambat  Menjalankan Usaha Kerajinan Ikan Asin
Untuk  mengetahui  berapa  banyak responden yang mengalami hambatan dalam  menjalankan  usaha  kerajinan ikan  asin  sebanyak  30  responden (65,22%) menyatakan faktor penghambat menjalankan usaha kerajinan  ikan  asin  karena  kurang modal, 13 responden (28,26%) menyatakan faktor penghambat menjalankan usaha kerajinan ikan asin karena  kurangnya  pengetahuan  dan  3 responden  (6,52%)  menyatakan  faktor penghambat menjalankan usaha kerajinan ikan asin karena pemerintah kurang aktif memberikan pelatihan. Seperti  yang  telah  dijelaskan sebelumnya bahwa pendidikan memiliki arti penting dalam peningkatan kesejahteraan masyarakat.  Sebab  antara  pendidikan dengan kesejahteraan memiliki korelasi  positif.  Tingkat  pendidikan baik  pendidikan  formal  maupun pendidikan  informal  /  pendidikan luar  sekolah  adalah  merupakan  salah satu  faktor  yang  mempengaruhi tingkat  kesejahteraan  seseorang.  Rata- rata  tingkat  pendidikan  responden sangat  rendah,  bahkan  diantara generasi  tua  yang  pernah  sekolah tetapi tidak tamat dan responden yang
dapat menamatkan pendidikan hingga ketingkat  sekolah  lanjutan  SLTP  dan SLTA umumnya berasal dari golongan yang  memiliki  kemampuan  ekonomi menengah  keatas.  Perlu  diketahui bahwa  responden  juga  tidak  pernah mengikuti pendidikan, walaupun sudah  ada  fasilitas  sekolah  terbuka. Padahal,  program  sekolah  terbuka sudah  sejak  lama  digalakkan  oleh cabang  Dinas  Pendidikan  Kecamatan Pandan.
Pendidikan anak adalah pendidikan yang  diberikan  kepada  anak  dengan tujuan  untuk  memberikan  kecakapan khusus  sehingga  dapat  dipergunakan bagi  masa  depannya.  Namun  karena adanya kesulitan hidup pengrajin ikan asin, maka anak-anak harus membantu  perekonomian  keluarga, bahkan terkadang sampai meninggalkan  bangku  sekolah  karena ketiadaan  biaya.  Disamping  itu kondisi  perumahan  yang  dimiliki masyarakat  nelayan  juga  seringkali menyebabkan  anak  terhambat  dalam belajar,  seperti  tidak  tersedianya sarana  dan  prasarana  yang  memadai, begitu juga karena rendahnya pendidikan  yang  dimiliki  pengrajin ikan  asin,  acapkali  mereka  kurang memperhatikan  pendidikan  anaknya, seperti  tidak  pernah  menyuruh  dan mengawasi  anak  belajar  dan  lain sebagainya.
Responden  yang  memiliki  anak antara  5  –  6  orang  merupakan kumpulan  terbanyak  yaitu  21  orang (45,65%),  sedangkan  responden  yang memiliki  anak  antara  3  -4  orang merupakan kumpulan kedua terbanyak yaitu 12 orang (26,09%) dan yang  paling  sedikit  adalah  responden yang memiliki anak lebih dari 6 orang yaitu  sebanyak  4  orang  (8,70%). Sebagian  besar  masyarakat  pengrajin ikan  asin  masih  memiliki  tanggungan anak  yang  kebutuhannya  ditanggung
keluarga  yaitu  sebanyak  40  orang (86,96%)  dan  hanya  6  orang  (13,04%) yang tidak memiliki tanggungan lagi.
Dari  hasil  penelitian  diketahui seluruh  responden  telah  memberikan pendidikan formal anaknya. Pada budaya masyarakat berkembang ada kecenderungan tinggi rendahnya pendidikan anakdipengaruhi  oleh  faktor  ekonomi keluarga  dan  jumlah  anak  yang ditanggung. Dengan keadaan ekonomi yang  serba  pas  anak  sulit  untuk melanjutkan pendidikan atau banyaknya jumlah anak yang ditanggung  menyebabkan  pendidikan anak  dapat  terhambat  kecuali  jika orang  tua  memiliki  pekerjaan  yang cukup baik dengan penghasilan besar. Untuk mengetahui jenjang pendidikan anak  responden  dapat  dilihat  pada tabel 4 dibawah ini.
Tabel 4. Distribusi Jenjang Pendidikan Anak Responden No Jenjang Pendidikan Anak Frekuensi Persentase 1 Masih SD 23 17,56 2 Masih SLTP 28 21,37 3 Masih SLTA 17 12,98 4 Masih Kuliah Diploma 2 1,53 5 Masih Kuliah PT 2 1,53 6 Tamat SD 9 6,87 7 Tamat SLTP 31 23,66 8 Tamat SLTA 13 9,92 9 Tamat Diploma 3 2,29 10  Tamat PT 3 2,29 Jumlah 131 100,00 Sumber : Data Primer, 2009 Uraian  pada  tabel  4  dapat dijelaskan  bahwa  seluruh  responden yang diteliti semuanya telah memberikan pendidikan yang diterima  anak.  Dari  segi  pendidikan anak  yang  masih  dijalani,  rata-rata anak  responden  masih  dibangku sekolah  SD,  SLTP,  SLTA.  Sedangkan dari tingkat kelulusan anak, mayoritas responden  memiliki  anak  yang  telah tamat  SLTP  dan  SLTA.  Dan  yang cukup membanggakan masih ada anak yang  berstatus  mahasisiwa  atau  telah tamat  dari  Diploma  dan  Perguruan Tinggi. Hal ini membuktikan sebagian besar masyarakat yang tinggal di desa
Hajoran masih memperhatikan pendidikan anaknya .
Selanjutnya akan diterangkan usaha orang  tua  untuk  menyekolahkan anaknya  kejenjang  yang  lebih  tinggi. Dapat  diketahui  bahwa  sebanyak  24
orang (41,30%) responden memilih ya, tetap sekolah namun masih ada orang tua  anak  responden  yang  memilih tidak  sekolah  sama  sekali  yaitu sebanyak  7  orang  (15,22%)  karena mereka beranggapan walaupun anaknya  sekolah  tinggi  akan  tetap menjadi nelayan juga karena
dipengaruhi  oleh  kehidupan  sehari- harinya.  Mereka  lebih  berminat sebagai  alap-alap  (rombongan  yang menguntit  nelayan  yang  baru  pulang dari laut). Ikan-ikan yang jatuh mereka kumpulkan  dan  setelah  banyak  lalu dijual atau dibawa pulang kerumah.
Berdasarkan  keterangan  diatas dapat disimpulkan bahwa usaha orang tua  untuk  menyekolahkan  anaknya cukup  tinggi  namun  masih  ada sebagian  orang  tua  memilih  untuk tidak  melanjutkan  pendidikan  anak kejenjang yang lebih tinggi.

## ISSN 2085-8167
Lingkungan  pengrajin  ikan  asin  di jumpai  di  daerah-daerah  kawasan yang  bedekatan  dengan  laut  dimana kawasan  topografinya  landai  dengan teksturnya  yang  demikian  berpasir serta  memiliki  derajat  keasaman  yang relatif tinggi dipilih menjadi hamparan tempat tinggal.
Masyarakat  yang  tinggal  di  desa Hajoran  tidak  semuanya  memiliki rumah  sendiri.  Hal  ini  tejadi  karena rendahnya  pendapatan,  ada  yang tinggal  ditempat  famili  dan  ada  juga yang harus menyewa pada orang lain.. Berdasarkan hasil penelitian bahwa di desa  ini  masyarakat  pada  umumnya status kepemilikan rumah adalah milik sendiri  yaitu  sebanyak  42  orang (91,30%)  dan  hanya  6  orang  (8,70%) yang menempati rumah milik sewaan. Hal ini terjadi karena di desa ini yang paling  diutamakan  adalah  rumah, karena jika seseorang tidak
mempunyai rumah sendiri maka akan mendapat celaan dari orang lain.
Kondisi  rumah  penduduk  yang tinggal  di  desa  Hajoran  dapat digolongkan  kedalam  4  jenis  yaitu rumah  permanen,  semi  permanen, tidak  permanen  dan  darurat.  Secara umum  kondisi  rumah  responden dipengaruhi  oleh  besar  kecilnya pendapatan  yang  diperoleh  dalam setiap  bulannya.  Bagi  responden  yang memiliki  penghasilan  yang  besar tentunya kondisi rumah yang dibangun  cukup  baik.  Responden yang  memiliki  penghasilan  yang rendah  hanya  mampu  membuat rumah apa adanya baik dalam bentuk semi permanen maupun papan.
Untuk mengetahui kondisi bangunan  rumah  masyarakat  di desa  ini  dapat  dilihat  pada  tabel  5 di bawah ini: Tabel 5 Kondisi Bangunan Rumah Responden No Kondisi Bangunan Rumah Frekuensi Persentase 1 Permanen 8 17,39 2 Semi Permanen 18 39,14 3 Tidak Permanen 14 30,43 4 Darurat 6 13,04 Jumlah 46 100,00 Sumber: Data Primer, 2009 Dilihat  dari  segi  kondisi  bangunan rumah  responden  yang  bertempat tinggal  di  desa  Hajoran  ,  pada umumnya  mereka  memiliki  rumah semi  permanen  sebanyak  18  orang (39,14%) dan tidak permanen sebanyak 14  orang  (30,43%)  bahkan  masih  ada yang memiliki rumah darurat sebanyak  6  orang  (13,04%)  dimana masih  berdinding  tepas,  lantai  papan dan atap rumbia. Hal ini menunjukkan bahwa  keadaan  ekonomi  mereka belum  mencukupi  untuk  membangun rumah.
Bagi  masyarakat  yang  tinggal  di desa  Hajoran  dapat  menggunakan listrik  sebagai  penerangan  khususnya bagi  mereka  yang  mampu  membayar iuran  listrik  perbulannya.  Sedangkan bagi  masyarakat  yang  tidak  mampu membayar  iuran  listrik,  biasanya lampu  minyak  menjadi  pengganti penerangan.  Dari  hasil  penelitian diperoleh data bahwa pada umumnya responden  yang  bertempat  tinggal  di desa  Hajoran  menggunakan  listrik sebagai penerangan dirumah sebanyak 44  orang  (95,65%)  dan  hanya  2  orang
(4,35%)  yang  menggunakan  lampu
minyak  sebagai  penerangan.  Mereka menganggap  penggunaan  listrik  lebih praktis  dan  efisien,  terutama  dari  segi penerangan  dan  penggunaan  fasilitas didalam rumah.
Sumber  air  bersih  yang  digunakan masyarakat  di  desa  Hajoran  untuk keperluan  sehari-hari  dapat  diperoleh dari  PAM,  sumur  bor  dan  sumur timba.  Responden  pada  umumnya menggunakan  sumur  bor  untuk keperluan  sehari-hari  yaitu  sebanyak 31  orang  (67,39%),  PAM  sebanyak  8 orang  (17,39%)  dan  sumur  timba sebanyak  7  orang  (15,22%).  Yang memakai air PAM di desa Hajoran ini masih sangat minim dimana membutuhkan  biaya  yang  mahal, masyarakat lebih banyak menggunakan  sumur  bor  untuk kebutuhan sehari-hari. Tempat  pembuangan  air  limbah rumah  tangga  harus  senantiasa diperhatikan karena sangat mempengaruhi tingkat kebersihan dan tingkat kesehatan masyarakat sekitarnya.  Sebagian  besar  responden membuang air limbah kelaut sebanyak 25 orang (54,35%)selokan/parit sebanyak 17 orang (36,96%) dan hanya 4  orang  (8,69%)  yang  membuang limbah rumah tangga kesepsitank. Hal ini  menunjukkan  bahwa  pembuangan limbah rumah tangga di desa ini tidak terkendali karena penduduk membuang sampah secara sembarangan. Agar  lingkungan  tetap  bersih  dan indah maka masalah tempat pembuangan sampah dan pengolahannya  selalu  diperhatikan agar tidak mengganggu atau mencemari  lingkungan.  Responden pada  umumnya  membuang  sampah kelaut  yaitu  sebanyak  22  orang (47,83%)  dan  hanya  9  orang  (19,56%) yang  membakar  sampah.  Berdasarkan keterangan  diatas  dapat  disimpulkan
bahwa kebanyakan responden membuang  sampah  kelaut  dan  hanya sebagian kecil responden yang membuang  sampah  dengan  cara membakar /menanam sampah. Untuk mengetahui tempat pembuangan  kotoran/tinja  responden di  desa  Hajoran  ini,  sebanyak  7 responden (13,04%) membuang kotoran/tinja kesepsitank, 13 responden (28,26%) membuang kotoran/tinja  di  WC  umum  dan  27 responden (58,70%) membuang kotoran/tinja  kelaut.  Peneliti  banyak melihat  disekitar  rumah  masyarakat yang kurang memenuhi syarat kesehatan,  karena  tidak  memiliki jamban  di  rumah  masing-masing. Berdasarkan observasi langsung kelapangan  peneliti  dapat  melihat bahwa  pada  dasarnya  melalui  dana P3DT  pada  tahun  1999  memang  telah dibangun  beberapa  WC  umum  dan sejumlah  tempat,  tetapi  tidak  ada orang yang memanfaatkannya sehingga  akhirnya  rusak  terbengkalai. Masyarakat  lebih  terbiasa  melepas hajat disekitar tambak atau tepi laut. Peneliti juga melihat dilingkungan  pemukiman  ditepi  laut, jamban-jamban darurat dibangun dalam  bentuk  panggung-panggung kecil  yang  menjorok  kelaut.  Tiang penyangga  dari  jembatan  kecil  untuk mencapai  tempat  tersebut  dan  terbuat dari  bambu  sekedar  penutup  untuk melindungi  mereka  dari  penglihatan orang. Cara demikian lebih memperkotor  lagi  tepi  laut  yang sebelumnya  telah  dipenuhi  sampah. Sedangkan  mereka  yang  tinggal disekitar  tambak  membuang  hajat mereka ditambak-tambak yang
kebanyakan  tidak  jauh  dari  rumah mereka.
Selanjutnya  dalam  pembahasan disajikan  hasil  pengolahan  data  yang diperoleh  dari  lapangan,  urutan

## ISSN 2085-8167
pembahasan disesuaikan dengan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui  keadaan  sosial  pengrajin ikan  asin  di  desa  Hajoran  yang meliputi  tingkat  pendapatan,  tingkat pendidikan  pengrajin  ikan  asin, tingkat  pendidikan  anak  dan  kondisi tempat tinggal/permukiman.
Pendapatan  yang  diperoleh  para pengrajin  ikan  asin  merupakan  hasil dari  seluruh  usaha  pengolahan  ikan asin.  Pendapatan  merupakan  salah satu  indikator  untuk  menentukan kesejahteraan  pengrajin  ikan  asin  dan sekaligus dapat menggambarkan keadaan pengrajin. Pendapatan terbanyak yang diperoleh oleh responden  di  desa  Hajoran  yaitu berpendapatan Rp.868.000 – Rp.1.137.000 yaitu sebesar 50,00%. Menurut  Sajogyo  (1987)  yang membedakan  pendapatan  atas  4
(empat)  bagian yaitu konversi dengan harga  beras  yang  berlaku  saat penelitian  dilakukan  yaitu  seharga Rp.6.500/kg, maka pendapatan rumah tangga akan dihitung dengan rata-rata hitungan tanggungan keluarga sebanyak  5  orang  kemudian  dibagi dengan  12  bulan  maka  diperoleh angka  bahwa  penghasilan  Rp.  487.500 –  Rp.  650.000/orang/bulan  berarti miskin sekali, penghasilan Rp. 650.000 –  Rp.  867.000/orang/bulan  berarti miskin,  penghasilan  Rp.  868.000  –  Rp. 1. 137.500/orang/bulan berarti cukup, dan penghasilan Rp. 1.137.500 keatas/orang/bulan  berarti  lebih  dari cukup. Sesuai  dengan  pendapatan  yang didasarkan  pada  pembagian  Sajogyo dan Upah Minimum Regional Provinsi Sumatera  Utara  yang  berlaku  saat  ini adalah Rp. 965.000/orang/bulan maka dapat dikatakan bahwa keadaan sosial ekonomi  pengrajin  ikan  asin  di  desa Hajoran ditinjau dari tingkat pendapatan  tergolong  cukup.  Dimana
pengrajin  ikan  asin  sudah  mencapai pendapatan  UMR  Sumatera  Utara bakan  ada  juga  yang  melebihi  dari pendapatan UMR. Tetapi dalam hal ini masih  harus  perlu  ditingkatkan  lagi pendapatan masyarakat tersebut dimana bila dilihat permasalahan yang muncul  saat  ini  yaitu  dengan  adanya krisis global, maka dengan pendapatan diatas hanya cukup dalam membutuhi  kehidupan  sehari-hari.
Padahal  masih  harus  perlu  untuk kebutuhan  lain  yang  harus  dipenuhi seperti  dalam  menyekolahkan  anak. Tingkat  pendapatan  pengrajin  ikan asin  tergolong  cukup  karena  dalam pembuatan  ikan  asin  tergantung dengan  adanya  bahan  baku  yang tersedia,  apabila  tangkapan  ikan responden  banyak  maka  pendapatan yang  didapat  bisa  meningkat  serta cuaca yang mendukung.
Pada  aspek  tingkat  pendidikan, sebagian  responden  belum  memenuhi wajib belajar 9 tahun yaitu sebanyak 22 orang (47,83%) adalah tamatan SD/Sedereajat.  Maka  dapat  dikatakan tingkat  pendidikan  responden  di  desa ini  tergolong  rendah.  Padahal  dalam hal ini terlihat bahwa kesadaran warga masyarakat desa Hajoran akan pentingnya pendidikan sudah lumayan  baik  dan  sudah  dapat menerima  cara  atau  pola  berpikir hidup yang modern. Tingkat pendidikan akan mempengaruhi tingkat ekonomi karena  pendidikan  merupakan  modal yang  utama  dalam  membentuk lapangan  pekerjaan.  Jadi  tidak  heran jika  warga  masyarakat  desa  Hajoran hanya  memiliki  pekerjaan  yang  tidak memperhatikan  jenjang  pendidikan yang dimiliki misalnya dalam mengolah ikan asin, ini juga didukung karena  mereka  bertempat  tinggal dipinggiran laut.
Ditinjau dari  segi  pendidikan anak, pada  umumnya  keluarga  responden merupakan  keluarga  yang  sangat peduli terhadap keberlanjutan pendidikan  anak.  Hal  ini  terbukti melalui hasil penelitian yang menyatakan  bahwa  umumnya  anak responden sedang menikmati
pendidikan  formal  mulai  dari  tingkat SD  sampai  SLTA  bahkan  ada  yang sedang  atau  tamat  dari  perguruan tinggi.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa sebagian  besar  orang  tua  dari  anak responden telah mempunyai kesadaran yang tinggi untuk menyekolahkan anaknya karena sebagian besar anak responden adalah tamatan SLTP.
Dari  hasil  survey  46  responden,
sebagian  besar  (41,30%)  mereka berpendapat bahwa akan tetap menyekolahkan anaknya karena
pendidikan  itu  sangat  perlu  agar jangan  nantinya  anak  mereka  tidak sama nasibnya seperti mereka. Namun ada  juga  yang  berpendapat  bahwa pendidikan  itu  tidak  ada  gunanya apalagi  sekolah  sampai  tingkat  tinggi, sianak  cukup  hanya  tahu  membaca dan  menulis  karena  pada  akhirnya akan melaut juga.
Kondisi tempat tinggal/ permukiman juga merupakan permasalahan dalam kehidupan sosial ekonomi  masyarakat  pengrajin  ikan asin. Kondisi permukiman berpengaruh dalam hal kesehatan. Berdasarkan hasil observasi dilapangan menunjukkan bahwa kondisi permukiman responden
tergolong  cukup  baik  karena  pada umumnya  rumah  responden  sudah memiliki  semi  permanen  sebanyak  18 orang  (39,14%).  Hanya  saja  kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan  belum  bisa  dikendalikan. Mereka  lebih  terbiasa  membuang sampah  atau  pun  limbah  rumah
tangga  kelaut  dengan  alasan  lebih praktis  karena  rumah  mereka  sangat dekat  dengan  laut.  Walaupun  rumah mereka  sudah  semi  permanen  tetapi mereka  tidak  menyediakan  WC  di dalam  rumah,  mereka  lebih  terbiasa membuang  hajat  langsung  kelaut. Dalam  memenuhi  kebutuhan  sumber air  bersih  untuk  kehidupan  sehari- hari, mereka lebih
banyak mempergunakan sumur bor karena air
PAM membutuhkan biaya yang mahal dan tidak lancar.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  serangkaian  kegiatan penelitian  yang  telah  dilakukan  oleh peneliti  dengan  menggunakan  data yang diproses dilapangan, maka dapat ditarik  kesimpulan  sebagai  berikut bahwa  tingkat  pendapatan  pengrajin ikan asin di desa Hajoran dikategorikan  berpendapatan  cukup yaitu Rp. 868.000 – Rp.1.137.000/orang/bulan  dan  sudah termasuk  usaha  sampingan.  Hal  ini terjadi  karena  penjualan  ikan  asin responden tergantung kepada tengkulak/toke,  dimana  pengrajin ikan  asin  harus  bisa  menerima  harga yang ditentukan oleh tengkulak/toke.
Jika  pendidikan  formal  sebagai tolok  ukur  untuk  mengevaluasi pendidikan pengrajin ikan asin di desa Hajoran  dapat  dikatakan  bahwa pendidikan responden tergolong rendah  yaitu  sebanyak  22  orang
(47,83%)  hanya  tamat  SD/Sederajat dan   belum memenuhi wajib belajar 9 tahun.
Sebagian besar anak pengrajin ikan asin  adalah  tamatan  SLTP  dan  SLTA, bahkan  ada  diantara  mereka  yang dapat melanjutkan pendidikan sampai Perguruan  Tinggi.  Pengrajin  ikan  asin berusaha  menyekolahkan  anaknya meskipun tingkat pendapatannya

## ISSN 2085-8167
hanya  cukup  untuk  membutuhi kebutuhan sehari-hari.
Dari  segi  permukiman/tempat tinggal  di  desa  ini  responden  pada umumnya  menempati  rumah  milik sendiri  sebanyak    42  orang  (91,30%) dengan  kondisi  bangunannya  cukup baik  karena  sudah  semi  permanent, sistem  penerangan  95,65%  adalah menggunakan  listrik,  air  minum  yang mereka  gunakan  untuk  kebutuhan sehari-hari  diperoleh  dari  sumur  bor. Akan  tetapi  kepedulian  masyarakat akan  kebersihan  lingkungan  masih rendah  sehingga  dapat  merugikan masyarakat sekitar.
Berdasarkan  temuan  penelitian  ini, maka  penulis  menyarankan  kepada Pemerintah setempat agar memperhatikan kondisi ekonomi pengrajin  ikan  asin  dan  memberikan bantuan kepada pengrajin  berupa alat teknologi,  penyuluhan  dan  bantuan modal, bimbingan pemerintah sehingga  dengan  adanya  campur tangan  pemerintah,  maka  pengrajin ikan  asin  dapat  mengembangkan usahanya sehingga pendapatan masyarakat tersebut meningkat. Pendidikan  merupakan  bidang yang  sangat  penting  dalam  usaha pencapaian  tujuan  nasional  negara yakni  negara  dan  masyarakat  yang adil  dan  makmur,  maka  perlulah diperhatikan  sarana  dan  prasarana pendidikan baik kualitas dan penyebarannya. Bagi  masyarakat  yang  bertempat tinggal  di  desa  Hajoran  agar  tidak membuang sampah secara sembarangan,  karena  bukan  saja  akan mengurangi  keindahan  lingkungan tetapi  juga  dapat  menimbulkan berbagai  macam  penyakit  yang berakibat  buruk  bagi  masyarakat setempat.
Dihimbau  kepada  masyarakat  desa
Hajoran  agar  membuat  peraturan
tentang pembuangan sampah, sehingga masyarakat tidak membuang sampah  secara  sembarangan  dan menyediakan tempat sampah dilingkungan masing-masing DAFTAR PUSTAKA
Abdullah. 1992. Sistem Sosial Indonesia . Jakarta. Rajawali Pres.
Afrianto, E. dkk. 1989. Pengawetan dan Pengolahan ikan . Yogyakarta. Kanisius Afrizal.  2002. Studi  Sosial  Ekonomi
Nelayan  di  Air  Bangis  Kec.  Sungai Beremas  Kab.  Pasaman  Sumatera Barat . Skripsi. FIS UNIMED.
Anonimus. 2005. Laut Untuk Kehidupan . (Online). ( http://oseanografi , Blogspot.  com/2005/2007,  diakses
10 Desember 2009.
Arikunto.  1993. Prosedur  Penelitian Suatu  Pendekatan  Praktis .  Jakarta. Rineka Cipta
Atmaja,  Husseyn.  1985. Pembangunan Ekonomi Indonesia . Jakarta: Rajawali.
Bintarto,R. 1997. Geografi Sosial . Ghalia Indonesia. Jakarta.
Bouman.  1996. Pembagian  Tingkat
Pendidikan . Jakarta. Rajawali.
BPS.  1990. Sumatera  Utara  Dalam
Angka . BPS. Medan.
BPS.  2001. Sumatera  Utara  Dalam Angka . BPS. Medan. Fitria,  F.,  Pinem,  M.  (2012).  Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat Nelayan Di Desa Beringin Kecamatan  Beringin  Kabupaten Deli  Serdang. JURNAL  GEOGRAFI , 4(2), 29-36.
Frick,  Hein.  1995. Rumah  Sederhana . Kebijaksanaan Pemerintah. Yogyakarta. Kanisius.
Hartanto, T. 1998. Agribisnis Perikanan . Jakarta: Universitas.
Jacobs,  D.,1996. Konservasi  Perikanan,
199-95:  Coastal  Marine  Tourism (Online),
(http://3.bp.blogspot.com,  diakses 25 Juni 2009).
Kartasaopetra.  A.  G.  1993. Klimatologi Pengaruh  Iklim  Terhadap  Tanah  dan Tanaman .
Jakarta. Bumi Aksara.
Kadarsih, Marsih. 1984. Tangan-Tangan Terampil . Jakarta: Djambatan.
Marbun.  1996. Industri  Kecil .  Jakarta: Depdikbud
Motoatmodjo.  2003. Rumah  Sehat  dan Lingkungan  Hidup .  Jakarta.  Dinas Kesehatan.
Mubyarto.  1984. Pengantar  Ekonomi
Pertanian . Jakarta: LP3ES. Mulyanto  Sumardi  &  Hans-Diter Evers. 1985. Kemiskinan dan Kebutuhan  Pokok .  Jakarta:  Rajawali
Press.
Nadiroh  Soedjito.  1992. Dinamika Sosial . Jakarta: Bumi Aksara.
Nasikun.  1992. Sistem  Sosial  Indonesia . Jakarta. Rajawali Pres.
Pemko  Sibolga.  2004. Sumber  Daya
Perikanan . (Online). (http://www.sibolga.go.id/inform asi.co.id), diakses 27 Juli 2009. Pinem,  M.  (2010).  Pengaruh  Sosial Ekonomi Terhadap Kualitas Permukiman Di Kelurahan Sidorejo Kecamatan  Medan  Tembung  Kota
Medan. JURNAL  GEOGRAFI , 2 (2), 71-80.
Sajogyo. 1987. Sosiologi Pedesaan . Gajah
Mada Universiti. Yogyakarta.
---------. 1996. Memahami dan Menanggulangi Kemiskinan di Indonesia . Jakarta. Grafindo. Sitompul, M., & Situmorang, R. (2010). Keadaan  Sosial  Ekonomi  Di  Desa Terpencil Kecamatan Stabat. JURNAL GEOGRAFI , 2 (2), 81-92.
Soekanto.  1994. Ekonomi  Pembangunan .
Jakarta. Bina Grafika Soemarwoto.  Otto.  1992. Ekologi Lingkungan Hidup dalam Pembangunan . Djambatan.
Sugeng,dkk.  2010. Upah  Minimum Regional  Sumatera  Utara  2010 . (Online).  ( http://id.wikipedia.org ). diakses 25 Februari 2010
Sutrisno.  1991. Peraturan  Menteri
Kesehatan Republik Indonesia . Jakarta. Dinas Kesehatan. Undang-undang. 1989. Pendidikan Nasional . Jakarta. Sinar Grafindo. -------------------.  2003. Sistem  Pendidikan
Nasional  2003  Tentang  Wajib  Belajar . Jakarta. Sinar Grafindo.