JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGELOLAAN BLOG DESA PADA PERANGKAT DESA CAMPURSARI KECAMATAN MEGANG SAKTI
Lucy Asri Purwasi 1 , Denny Alfian 2 , As Elly S 3 , Rani Refianti 4 , Maria Lutfiana 5 1,3,4,5. Universitas PGRI Silampari, Indonesia
2. Politeknik Negeri Sriwijaya, Indonesia Email: asripurwasi@gmail.com
CORRESPONDENCE : Lucy Asri Purwasi @ asripurwasi@gmail.com
KEYWORDS ARTICLE HISTORY Pelatihan, Pengelolaan, Blog Received  11 April  2023 Revised 16 Mei 2023 Accepted  2 Juni  2023 Training, Management, Blog

## ABSTRAK
Tujuan  kegiatan  ini  untuk  melatih  keterampilan  dan  pengetahuan  para  perangkat  desa dalam  menggunakan  blog  untuk  membagikan  informasi  terkait  program-program  yang dilaksanakan  di  desa  Campursari.  Peserta  pelatihan  diikuti  oleh  15  orang  dengan  2 diantaranya  bertindak  sebagai  operator.  Adapun  metode  yang  akan  dilakukan  dalam kegiatan ini yaitu metode ceramah, pendampingan, praktek dan demonstrasi. Pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan respon positif dan antusias peserta yang tinggi. Hasil kuisioner menunjukkan  masing  dari  indikator  pengetahuan  dan  cara  penggunaan  terkait  blog mencapai  persentase  85%  dengan  kriteria  sangat  mengetahui  dan  indikator  Ketertarikan dalam kegiatan pelatihan dan pelatihan lanjutan mengenai blog menunjukkan persentase 100% dengan kriteria sangat tertarik. Sehingga dengan pelatihan dan pengelolaan blog ini diharapkan  dapat  lebih  memperkenalkan  potensi  desa  baik  itu  dari  sumber  daya  alam (SDA) yang dimiliki, bidang perekonomian, pendidikan maupun kesehatan serta program- program pemerinta untuk membangun Desa Campursari kepada masyarat luar.

## ABSTRACT
The  purpose  of  this  activity  is  to  train  the  skills  and  knowledge  of  village  officials  in using  blogs  to  share  information  regarding  programs  implemented  in  the  village  of Campursari. The training participants were attended by 15 people with 2 of them acting as operators. The methods that will be carried out in this activity, namely the lecture method, mentoring,  practice  and  demonstration.  The  implementation  of  this  activity  showed  a positive  response  and  high  enthusiasm  from  the  participants.  The  results  of  the questionnaire  show  that  each  of  the  indicators  of  knowledge  and  how  to  use  related  to blogs reaches a percentage of 85% with the criteria of very knowing and the indicator of Interest  in  training  activities  and  further  training  regarding  blogs  shows  a  percentage  of 100% with the criteria of being very interested. So that with the training and management of this blog it is hoped that it will be able to better introduce the village's potential  both from  its  natural  resources  (SDA),  the  economy,  education  and  health  sectors  as  well  as government programs to develop Campursari Village to outside communities.
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

## PENDAHULUAN
Salah  satu  rutinitas  yang  sering  dilakukan  di  era  globalisasi  ini,  yaitu penggunaan  internet  dan  media  sosial.  Penggunaan  internet  menjadi  hal  yang tidak  terpisahkan  dari  aktivitas  kehidupan  kita  setiap  harinya  (Ridwan  et  al., 2022).  Jaringan internet  untuk  saat  ini sudah hampir tersebar merata ke  berbagai daerah  maupun  desa-desa  di  berbagai  kecamatan  di  Kabupaten  Musi  Rawas. Kabupaten Musi Rawas memiliki 14 kecamatan, 13 kelurahan dan 186 desa. Salah satunya adalah Desa Campursari atau SP4 Kecamatan Megang Sakti, Kabupaten Musi  Rawas,  Provinsi  Sumatera  Selatan.  Campursari  adalah  miniaturnya Indonesia  karena  berbagai  suku  di  Indonesia  ada  disini  termasuk  Jawa,  Batak, Bali,  Minang  dan  lain-lain.  Dari  segi  sarana  dan  prasarana  sudah  sangat menunjang  dan  mendukung  baik  itu  dari  bidang  pendidikan  dan  kesehatan. Organisasi  perangkat  desa,  anggota  ibu  PKK  dan  karang  taruna  sudah  dalam kategori aktif.
Apalagi  untuk  saat  ini  akses  internet  banyak  digunakan  untuk  membangun sebuah  blog  untuk  tujuan  share  informasi,  menambah  wawasan,  melatih keterampilan  dan  kreatifitas  menulis  untuk  menumbuhkan  minat  membaca sebagai media aktualisasi diri, sebagai media komunikasi dan sosialisasi, dan lain- lain  (Marti  et  al.,  2017).    Hsudan  Lin  (Saragih  &  Husain,  2012)  menyatakan seiring berjalannya waktu, fenomena penggunaan blog ini dapat menarik perhatian yang sangat luar biasa dan memberikan pengaruh besar kepada masyarakat.  Blog merupakan singkatan dari web log bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan- tulisan  (yang  dimuat  sebagai  posting)  pada  sebuah  halaman  web  umum  dapat berupa  informasi  berupa  teks,  gambar,  video,  lagu,  namun  mayoritas  teks  di dalamnya (Juju & Matamaya, 2013).
Menurut  Fransisca  et  al.  (2021)  salah    satu    media    yang    dapat    digunakan sebagai knowledge    sharing adalah  blog.  Penggunaan    blog    sebagai    media penyampaian  informasi  sudah  diterapkan  cukup  lama dan cukup  mudah  untuk diakses  serta  dipahami  dan  dibangun  secara  mandiri. Menurut Sanjaya (2010)
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
menyatakan bahwa keuntungan dalam penggunaan blog, yaitu bersahabat dengan mesin pencari, bisa tampil di situs lain, facebook, twitter dan media sosial lainnya, informasi  dapat  dikelompokan,  dan  mengelola  informasi  blog  sangat  mudah  dan cepat.  Namun,  disini  bedasarkan  hasil  observasi  dan  pengamatan  tim  terlihat bahwa  masih  minimnya  pemanfaatan  internet  maupun  media  sosial  untuk memperkenalkan potensi desa baik itu dari berbagai bidang ekonomi, pendidikan maupun  program-program  dari  perangkat  desa  untuk  kemajuan  desa  campursari. Salah satu faktor penyebabnya adalah belum  dapat mengoptimalkan  ketersediaan fasilitas  dan  teknologi  yang ada karena kurangnya keterampilan dan pemahaman tentang  aplikasi  internet  (Diansyah  et  al.,  2017).  Berdasarkan  permasalahan sehingga  diperlukan  solusi  berupa  kegiatan  pelatihan  dan  pengelolaan  blog  desa pada perangkat desa campursari untuk memfasilitasi dalam membagikan berbagai informasi baik berupa teks, gambar maupu video.

## METODE
Metode  pelaksanaan  yang  dilakukan  menggunakan  metode  ceramah, pendampingan,  praktek  dan  demonstrasi.  Titik  sasaran  sebagai  peserta  pelatihan adalah  perangkat  Desa  Campursari,  terutama  yang  bertugas  sebagai  operator. Pelaksanaan  kegiatan  pelatihan  ini  dilaksanakan  selama  3  hari.  Pemateri merupakan  Dosen  Universitas  PGRI  Silampari  Kota  Lubuklinggau  dan  Dosen Politeknik  Negeri  Sriwijaya  Palembang  yang  bekerjasama  langsung  dengan mahasiswa  KKN  (Kuliah  Kerja  Nyata)  angkatan  XXXV.  Sehingga  untuk membantu  pelaksanaan  dan  kelancaran  kegiatan  di  lapangan  ada  beberapa mahasiswa KKN  yang dilibatkan yang bertugas sebagai observer, MC, dan seksi konsumsi  serta  membantu  berkoordinasi  dengan  kepala  desa  untuk  pelaksanaan kegiatan PKM ini. Adapun tahapan dalam pelatihan dan pengelolaan pengunaan blog ini sebagai berikut.
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Gambar 1. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan
a. Tahap  persiapan,  terlebih  dahulu  melakukan  observasi  awal,  kemudian mengklasifikasikan  permasalahan  yang  urgen,  menetapkan  analisis kebutuhan  untuk  mencari  solusi  permasalahan,  selanjutnya berkoordinasi langsung kepada kepala desa untuk pelaksanaan kegiatan .
Gambar 2. Koordinasi dengan Kepala Desa terkait Kegiatan PKM
Tahap ini juga dilakukan penyusunan bahan atau materi untuk  digunakan oleh peserta kegiatan.
b. Tahap  pelaksanaan  dilakukan  dengan  metode  ceramah,  pendampingan, praktek,  dan  demonstrasi.  Pelaksanaan  pada  pelatihan  PKM  ini  terlebih dahulu memberikan teori materi awal terkait pengenalan, sejarah, manfaat
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
dan  kelebihan  serta  kekurangan  penggunaan  blog.    Dilanjutkan  dengan materi  cara  membuat  user  name,  atau  email,  menentukan  password  yang aman  dan  langkah  demi  langkah  membuat  email  pada  gmail. Pendampingan,  praktek  dan  demonstrasi  kepada  para  peserta  kegiatan dilakukan  dalam  rangka  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan dalam menggunakan blog. Salah satu tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini  adalah  mendapingi  para  peserta  pelatihan  untuk  mempraktekan  secara langsung  bagaimana  membagikan  berbagai  informasi  terkait  kegiatan maupun program yang dilaksakan di desa campursari.
c. Tahap evaluasi, dilakukan dengan  memberikan instrumen angket  respon atau    kuisioner  peserta  terkait  sejauh  mana  pemahaman  dan  kepuasan peserta  setelah  mengikuti  kegiatan pelatihan ini. Angket yang diberikan diadaptasi dari Alfian et al. (2022) yang tediri dari indikator pengetahuan, cara  penggunaan/pengoperasian  dan  ketertarikan  pada  kegiatan  dan pelatihan lanjutan.

## HASIL dan PEMBAHASAN
Pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  pada  tanggal  20  sampai  dengan  23  Oktober 2021 bertempat di kantor desa Campursari. Peserta kegiatan diikuti oleh 15 orang perangkat desa, dimana 2 orang diantaranya bertugas sebagai operator desa. Pada kegiatan ini terlihat  antusias dan respon positif peserta untuk  mengikuti  kegiatan PKM  ditandai  dengan  kehadiran  peserta  yang  mencapai  persentase  100%. Pada saat kegiatan PKM dilakukan dengan metode ceramah, pendmpingan, praktek dan demonstrasi.  Pemateri  bekerjasama  dengan  mahasiswa  untuk  terlebih  dahulu merancang  prototipe  blog  desa  di  situs  bloger.  Alamat  blog  desa  Campursari
dapat diakses pada laman
https://www.blogger.com/profile/09092741081411514340 .  Kegiatan  dan  materi pelatihan  penggunaan dan pengelolaan blog meliputi hal-hal sebagai berikut.
a. Membuat akun email di www.gmail.com ;
b. Kemudian login email;
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
c. Buka situs blogger, kemudian cara membuat akun di www.blogger.com
d. Kemudian login di akun blogger;
e. Mengelola Halaman blogger;
f. Membagikan informasi berupa teks, foto atau video pada blogger.
Gambar 3. Pendampingan Pembuatan dan Penggunaan Blog
Gambar. 4 Tampilan Halaman Blog Desa
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Setelah kegiatan PKM dilaksanakan maka dilanjutkan tahap evaluasi untuk mengetahui pengetahuan dan kepuasan para peserta pelatihan PKM. Adapun hasil evaluasi  dari  pembagian  angket  yang  diberikan  kepada  para  peserta  pelatihan dapat dilihat pada tabel 1.
Tabel 1. Evaluasi Hasil Pemahaman dan Pengetahuan Peserta PKM Indikator Sebelum Pelatihan % Pencapaian Sesudah Pelatihan % Pencapaian Pengetahuan terkait blog Tidak Mengetahui 80% Tidak Mengetahui 0% Cukup Mengetahui 20% Cukup Mengetahui 0% Mengetahui 0% Mengetahui 15% Sangat Mengetahui 0% Sangat Mengetahui 85% Pengetahuan cara penggunaan blog Tidak Mengetahui 100% Tidak Mengetahui 0% Cukup Mengetahui 0% Cukup Mengetahui 0% Mengetahui 0% Mengetahui 10% Sangat Mengetahui 0% Sangat Mengetahui 90% Ketertarikan dalam kegiatan pelatihan dan pelatihan lanjutan terkait blog Tidak Tertarik 0% Tidak Tertarik 0% Cukup Tertarik 0% Cukup Tertarik 0% Tertarik 15% Tertarik 0% Sangat Tertarik 85% Sangat Tertarik 100%
Berdasarkan Tabel  1,  terlihat  bahwa  adanya  peningkatan  pengetahuan peserta  pelatihan  dan  pengelolaan  blog  Desa  Campursari  sebelum  dan  setelah dilaksanakan  kegiatan  pelatihan.  Terlihat  juga  pada  saat  pelaksanaan  pelatihan para  peserta  menunjukkan  antusias  dan  respon  positif  dalam  menerima  materi pelatihan  serta  menunjukkan  ketertarikan  yang  baik.  Adapun  hasil  kuisioner masing-masing  indikator  pengetahuan  pengenalan  dan  cara  penggunaan  blog mencapai persentase di atas 85% dengan kriteria sangat mengetahui dan indikator ketertarikan  dalam  kegiatan  pelatihan  dan  pelatihan  lanjutan  mengenai  blog menunjukkan  persentase  100%  dengan  kriteria  sangat  tertarik.  Sehingga  dengan
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
pelatihan  dan  pengelolaan  blog  ini  diharapkan  dapat  lebih  memperkenalkan potensi  desa  baik  itu  dari  sumber  daya  alam  (SDA)  yang  dimiliki,  bidang perekonomian,  pendidikan  maupun  kesehatan  serta  program-program  pemerinta untuk membangun Desa Campursari kepada masyarat luar.

## SIMPULAN
Pelaksanaan  PKM  penggunaan  dan  pengelolaan  blog  dilakukan  dengan metode  ceramah,  pendampingan,  praktek  dan  demonstrasi.  Adapun  materi  yang diberikan  berkaitan  dengan  a)membuat  akun  email  di www.gmail.com ;  b)  login email; c) buka situs blogger, kemudian cara membuat akun di www.blogger.com ;
d)  login  di  akun  blogger;  e)  Halaman  blogger;  dan  f)  membagikan  informasi berupa  teks,  foto  atau  video  pada  blogger.  Pelaksanaan  PKM  ini  menunjukkan respon  positif  dan  antusias  peserta  yang  tinggi  dengan  ditandai  dengan  hasil kuisioner  yang  masing-masing  menunjukkan  dari  indikator  pengetahuan  dan penggunaan  blog  mencapai  persentase  85%  dengan  kriteria  sangat  mengetahui dan  indikator  ketertarikan  dalam  kegiatan  pelatihan  dan  pelatihan  lanjutan mengenai blog menunjukkan persentase 100% dengan kriteria sangat tertarik.

## DAFTAR PUSTAKA
Alfian, D., Jumeilah, F. S., & Purwasi, L. A. (2022). Pelatihan Penggunaan Sistem Informasi  Berbasis  Website  Pada  Karyawan  Agrowisata  Tekno44  Di  Desa Gelabak  ,  Kecamatan  Rambutan  ,  Kabupaten  Banyuasin. Community Engagement & Emergence Journal , 3 (3), 343–350.
Diansyah,  R.,  Syahril,  Aryanto,  Arribe,  E.,  &  Winarso,  D.  (2017).  Penguatan UMKM melalui Pelatihan Blog. Jurnal Pengabdian Untuk Mu NegeR , 1 (2), 1–7.
Fransisca,  M.,  Saputri,  R.  P.,  &  Yunus,  Y.  (2021).  Workshop  dan  Sosialisasi Pembuatan  Blog  sebagai  Media  Knowledge  Sharing  di  SMK  N  1  Sumbar.
Jubaedah: Jurnal Pengabdian Dan Edukasi Sekolah (Indonesian  Journal of Community Services and School Education) , 1 (1), 28–36.
https://doi.org/10.46306/jub.v1i1.6
JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat P-ISSN 2654-4741 / E-ISSN 2655-7894 Vol. 5, No. 2, Juni 2023, 239 – 247 DOI: https://doi.org/10.31540/jpm.v5i2.2209 PENERBIT: LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU
Juju , D  &  Matamaya  S.  (2013).  Membuat  Blog  dengan  Post2Blog. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Marti,  N.  W.,  Setemen,  K.,  &  Paramartha,  A.  A.  G.  Y.  (2017).  Pelatihan  dan Pendampingan  Pembuatan  Blog  Bagi  Anggota  Karang  Taruna  di  Desa Gunaksa  Kec.  Dawan-Klungkung. Seminar  Nasional  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 390–395.
Ridwan, L. M., Hidayati, L., Fauzi, A. A., Agustini, D., & Utama, A. E. (2022). Pelatihan Pembuatan Blog Menggunakan Blogger Pada Remaja Masjid Jami’ Al-Umary  Di  Desa  Kelayu  Kecamatan  Selong  Kabupaten  Lombok  Timur. JPM (Jurnal Pengabdian Mandiri) , 1 (8), 1557–1562.
Sanjaya , R. (2010). Blog untuk Usaha Kecil dan Menengah. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Saragih, H., & Husain, T. (2012). Pengaruh Fitur-fitur Blog terhadap Continuance Intention  to  Visit  Blogs  pada  Toko  Online  Multiply. Journal  of  Computer and Information , 1 (1), 5–18.