## REDUPLIKASI DALAM NOVEL GARIS WAKTU KARYA FIERSA BESARI (KAJIAN MORFOLOGI)
Sinta Prihatiningrum Simatupang 1 , Sumiharti 2 , Uli Wahyuni 3
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Batanghari,
Jambi
sintaprihati@gmail.com harti.sumi6565@gmail.com uli09yumna@gmail.com

## Abstract
The  purpose  of  this  research  is  to  describe  the  reduplication  in  the  aspect  of  form  and meaning  in  the  novel  Garis  Waktu  by  Fiersa  Besari.  This  research  is  a  qualitative descriptive.  The  data  are  in  the  form  of  expressions  found  in  the  novel  Garis  Waktu  by Fiersa Besari. Based on the data analysis, thera are 190 expressions of reduplication are found. In the aspect of reduplication, 158 citations were found, with the following details; 1)  the  most  dominant  form  of  reduplication  found  was  whole  repetition  that  was  110 expressions;  The  dominant  form  of  reduplication  is  the  repetition  of  affixes  that  was  34 expressions; the least repetition form were 23 expressions, namely partial repetition; and the form of repetition of phoneme changes found in 3 expressions. As for the aspect of the meaning of reduplication, 32 expressions were found, with the following details: the most dominant  meaning  of  reduplication  is  seven  expressions  that  was  "expressing  intensity"; The  meaning  of  reduplication  which  is  quite  dominant  consists  of  three  parts,  namely:  6 expressions  for  restatement  containing  the  meaning  of  'much',  6  expressions  for restatement containing words “kinds of”, and 6 expressions of rephrasing which contain the meaning of “weakening the meaning'; and the meaning of reduplication was at least 4 repeated expressions with the meaning of "mutually", then 3 repeated expressionswith the meaning of "which resembles the repeated word".
Keywords : reduplication, novel Garis Waktu, morphology
1 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Batanghari, Jambi
2 Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Batanghari, Jambi
3 Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Batanghari, Jambi

## LATAR BELAKANG
Bahasa  memiliki  fungsi  dan  peran yang  sangat  penting  bagi  kehidupan manusia,  terutama  dalam  berkomunikasi dan berinteraksi sesama manusia. Menurut Rahima  dan  Juanda  (2019:1)    bahasa adalah  alat  komunikasi    yang  sistematis dan  terlengkap  untuk    menyampaikan gagasan  dan  perasaan.  Oleh  karena  itu, sebagai  alat  komunikasi  bahasa  dapat digunakan  dalam  berbagai  lingkungan, situasi dan berbagai kepentingan. Rofii dan Hasibuan  (2019:17)  mengatakan  bahwa Fungsi  bahasa  yang paling mendasar ialah sebagai  alat komunikasi.  Bahasa berfungsi sebagai alat untuk  menyampaikan ide-ide, gagasan, pengetahuan, dan pikiran manusia.
Komunikasi  akan  berjalan  dengan lancar apabila bahasa yang digunakan tepat sasaran.  Artinya  bahasa  itu  dipergunakan sesuai dengan konteks tuturannya, penggunaan bahasa sebagai alat komunikasi bertujuan agar dalam penyampaian  gagasan  dapat  dilakukan secara  efesien  dan  efektif.  Terlebih  lagi dalam  dunia  pendidikan,  dalam  bidang pendidikan  dan  pengajaran  di  sekolah  , bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran wajib.
Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia  di  sekolah,  agar  siswa  mampu dan terampil dalam berbahasa dengan baik dan  benar  setelah  mengalami  proses belajar  mengajar.  Keterampilan  berbahasa terdiri atas keterampilan membaca, menulis,  mendengarkan  (menyimak)  dan berbicara.  Dalam  proses  pemerolehan  dan penggunaannya,  keterampilan  berbahasa tersebut  saling  berkaitan  (tidak  terpisah satu  sama  lain).  Banyak  kajian  mengenai bahasa  ini,  salah  satunya  kajian  tentang morfologi.
Morfologi
penting dalam
pembelajaran  bahasa  Indonesia,  karena  di dalam morfologi dipelajari proses norfologis.  Hal  tersebut  senada  dengan
pendapat  Rofii  dan  Franscy  (2018) students  are  expected  to  master  the process  of  morphology  well.  This  is because in the process of morphology, the process  of  word  formation,  word  forming tools, classification of words, meanings of words,  as  well  as  changes  in  the  sound produced  by  the  morphological  process are  described. (Mahasiswa  diharapkan menguasai  proses  morfologi  dengan  baik. Hal  ini  karena  dalam  proses  morfologi, dipelajari  proses  pembentukan  kata,  alat pembentuk kata, klasifikasi kata, arti kata, serta perubahan suara yang dihasilkan oleh proses morfologi tersebut).
Salah  satu  hasil  proses  morfologis yang  sering  digunakan  dalam  komunikasi dan  berinteraksi  melalui  tulisan  maupun lisan  adalah  kata  ulang  yang  dihasilkan melalui  proses  reduplikasi.  Selanjutnya Muslich  (2008:48)  berpendapat  bahwa “Proses  pengulangan  merupakan  peristiwa pembentukan kata dengan jalan mengulang bentuk  dasar,  baik  bervariasi  fonem maupun  tidak,  baik  berkombinasi  dengan afiks maupun tidak”. Reduplikasi merupakan  salah  satu  unsur  kebahasaan yang  sering  digunakan  dalam  percakapan sehari-hari,  maupun  dalam  karya  sastra. Bahasa  dan  sastra  berkaitan  sangat  erat, sebab  bahasa  merupakan  media  untuk penyampaian  karya sastra.
Suatu  bentuk  komunikasi  yang disampaikan  dengan  cara  yang  khas dengan  memberikan  kebebasan  kepada pengarang  untuk  menuangkan  kreativitas imajinasinya  berupa  ungkapan  pikiran  dan perasaan,  baik  tentang  kisah  maupun kehidupan  sehari-hari  termasuk  bagian karya  sastra.  Hal  ini  menyebabkan  karya sastra menjadi kompleks sehingga memiliki berbagai kemungkinan penafsiran  dalam  memahami  karya  sastra tersebut. Nurgiyantoro (2000: 3)
menyatakan bahwa “Karya imajiner, fiksi,
menawarkan berbagai permasalahan manusia  dan  kemanusiaan,  hidup  dan kehidupan”. Pengarang menghayati berbagai  permasalahan  tersebut  dengan penuh kesungguhan yang kemudian diungkapkan  kembali  melalui  sarana  fiksi sesuai dengan pandangannya.
Novel  sebagai  salah  satu  bentuk karya sastra berbentuk prosa yang mempunyai  unsur  intrinsik  dan  ekstrinsik yang keduanya saling berhubungan. Novel juga sebagai salah satu bentuk karya sastra selalu  menceritakan  kehidupan  manusia, menggambarkan  jalinan  peristiwa  tentang kehidupan manusia ddan mampu memberi renungan  tentang  makna  dan  hakikat kehidupan.  Novel  selalu  menghadirkan rasa  ingin  tahu  pembaca  mengenai bahasanya.
Berdasarkan  latar  belakang  yang telah dipaparkan, ada beberapa alasan yang mendasari  penelitian  tentang  reduplikasi yang ada di dalam novel dari Garis Waktu karya Fiersa Besari ini dilakukan.   Alasan pertama karena bahasa merupakan komponen  terpenting  dalam  kehidupan manusia.  Manusia  tidak  bisa  berinteraksi dengan  mudah  dan  baik  jika  tidak menguasai.  Di  era  globalisasi  saat  ini penggunaan bahasa sebagai media komunikasi  sangatlah  terpengaruh  oleh laju perkembangan teknologi dan informasi.    Kemudian,  alasan  kedua, karena  di  zaman  yang  sekarang  pembaca novel  cetak  sangat  sedikit,  masyarakat lebih  berminat  membaca  novel  lewat aplikasi  yang  ada  di  gawai,  media  sosial atau di handphone .  Inilah alasan mengapa penelitian ini dilakukan, karena diharapkan masyarakat terutama remaja akan mempunyai minat kembali untuk membaca novel.
Novel Garis Waktu  ini  dipilih sebagai  objek  penelitian,  karena  pada novel tersebut terdapat penggunaan reduplikasi  yang  tidak  sesuai  penempatan atau hanya sebagai bahan pelengkap dalam
kalimat  saja.  Penelitian  ini  memfokuskan pada  bentuk  dan  makna  reduplikasi  dalam novel Garis  Waktu karya  Fiersa  Besari, mulai  dari  aspek  bentuk  dasar  reduplikasi hingga  makna  dari  setiap  reduplikasi tersebut.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang berkaitan dengan kajian bahasa pada objek karya  sastra.  Dalam  hal  ini  pendekatan kualitatif  merupakan  “Suatu  metode penelitian yang diharapkan dapat menghasilkan  suatu  deskripsi  ucapan, tulisan,  atau  perilaku  yang  dapat  diamati dari suatu individu, kelompok, masyarakat dan/atau  organisasi  tertentu  dalam  suatu keadaan  atau  tata  cara  yang  tertentu  pula (Martha, 2016:2). Jenis penelitian kualitatif  merupakan  cara  yang  digunakan dalam  penelitian  untuk  mendeskripsikan data-data  berdasarkan  fakta  yang  ada. “Penelitian  kualitatif  dilakukan  dengan tidak  mengutamakan  pada  angka-angka tetapi mengutamakan ke dalam penghayatan  terhadap  interaksi  antara konsep  yang  sedang  dikaji  secara  empiris (Semi, 2012: 23)”.
Selanjutnya, Paton (dalam Ahmadi, 2016:15)  mengatakan  bahwa  “Kualitatif adalah  memahami  fenomena  yang  sedang terjadi  secara  ilmiah  (natural)  dalam keadaan memahami fenomena yang sedang terjadi secara alamiah.” Penelitian kualitatif  menghasilkan  data  deskriptif berupa kata-kata.
Teknik pengumpulan data yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah analisis  dokumen.  Analisis  dokumen  ini dilakukan untuk mengumpulkan data  yang bersumber  dari  arsip  dan  dokumen  yang ada hubungannya dengan penelitian. “Teknik  pengumpulan  data  merupakan langkah yang paling utama dalam penelitiaan,  karena  tujuan  utama  dari
penelitian adalah mendapatkan data (Sugiyono, 2015: 308)”.
Analisis  data  adalah  “Proses  mencari dan menyusun data yang diperoleh secara sistematis,  menjabarkan,  menyusun  ke dalam  pola,  memilih  mana  yang  penting dan  yang  akan  dipelajari,  serta  membuat simpulan  agar  mudah  dipahami  oleh  diri sendiri  maupun  orang  lain  (Sugiyono, 2015:335)”. Setelah data dikumpulkan dan dikelompokkan,  dari  novel Garis  Waktu karya  Fiersa  Besari,  selanjutnya  dilakukan analisis data.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilakukan,  ditemukan  reduplikasi sebanyak  190  kutipan  yang  terdiri  atas bentuk  dan makna reduplikasi. pada aspek bentuk    reduplikasi  diperoleh  data  sebagai berikut.  Bentuk    reduplikasi  pengulangan seluruh  ditemukan  sebanyak  110  kutipan. Bentuk reduplikasi pengulangan
pembubuhan  afiks  sebanyak  34  kutipan.
Bentuk  reduplikasi  pengulangan  sebagian ditemukan 20 kutipan, dan bentuk reduplikasi  pengulangan  perubahan  fonem 3 kutipan
Pada  aspek  makna  reduplikasi, diperoleh  hasil  sebagai  berikut.  Makna reduplikasi  yang  „menyatakan  intensitas‟ ditemukan  sebanyak  7  kutipan,.  Makna reduplikasi  yang  „menyatakan  banyak‟ ditemukan  sebanyak  6  kutipan.  Makna reduplikasi  yang  „menyatakan  bermacam- macam‟  ditemukan  sebanyak  6  kutipan. Makna  reduplikasi  yang  mengandung makna „melemahkan‟ ditemukan sebanyak 6  kutipan.  Makna  reduplikasi  yang mengandung  makna  „saling‟  ditemukan sebanyak 3 kutipan dan makna reduplikasi yang  „menyerupai  kata  yang  diulang‟ sebanyak 3 kutipan.
Penelitan  ini  membahas  tentang penggunaan reduplikasi dalam novel Garis Waktu karya  Fiersa  Besari.  Pembahasan analisis  ini  mengenai,  bentuk  reduplikasi
yang terdiri dari bentuk yaitu: pengulangan seluruh, pengulangan sebagian, pengulangan  yang  berkombinasi  dengan proses pembubuhan afiks dan pengulangan dengan  perubahan  fonem.    Serta  makna kata  ulang  yang  mengandung  makna „banyak  yang  jumlahya  tidak  tentu‟,  kata ulang yang bermakna „bermacam-macam‟, kata  ulang  dengan  makna  „menyerupai kata  yang  diulang‟,  kata  ulang  yang mengandung  „melemahkan  arti  (agak)‟, kata  ulang  yang  menyatakan  „intensitas atau kualitas dan kuantitas‟, dan kata ulang dengan makna „saling atau pekerjaan yang berbalasan (resiprok)‟.

## 1. Bentuk Reduplikasi
Menurut  Ramlan  (2009)  terdapat bentuk  pengulangan  seluruh,  pengulangan sebagian, bentuk pengulangan yang berkombinasi dengan pembubuhan afiksasi,  bentuk  pengulangan  dengan perubahan fonem.
a. Bentuk Pengulangan Seluruh Menurut
Ramlan (1985:69)
pengulangan  seluruh  ialah  pengulangan seluruh  bentuk  dasar,  tanpa  perubahan fonem  dan  tidak  berkombinasi  dengan proses pembubuhan afiksasi.
Kutipan 1
Karena itulah, meskipun hanya mengangkat hal-hal sederhana,  menulis sudah menjadi kebutuhan bagiku (FB.GW.2019:1).
Pada  kutipan  1  terdapat  kata  ulang “hal-hal”. Kata ulang tersebut  merupakan kata  ulang  dengan  bentuk  pengulangan seluruh  dari  kata  dasar  “ hal” menjadi “hal-hal”.
b. Bentuk Pengulangan Sebagian
Menurut Ramlan (1985:69)
pengulangan  sebagian  adalah  pengulangan sebagian  dari  bentuk  dasarnya,  dengan kata  lain  bentuk  dasar  tidak  diulang seluruhnya.  Hampir  semua  bentuk  dasar
pengulangan  golongan  ini  berupa  bentuk kompleks.

## Kutipan 2
Di  saat  yang  sama  „Garis  Waktu‟  juga mewakili  prosesku  menulis  di  dunia  maya selama bertahun-tahun sampai  akhirnya membuahkan buku (FB.GW.2019:3)
Pada  kutipan  2  terdapat  kata  ulang “bertahun-tahun” yang  merupakan  kata ulang dengan bentuk pengulangan sebagian dari kata dasar “ tahun” sehingga menjadi “bertahun-tahun”. Hal  tersebut senada dengan pendapat Chaer (2006: 286) kata  ulang  ini  juga  merupakan  kata  ulang sebagian,  karena  perulangannya  hanya terjadi  pada  suku  kata  awalnya  saja  dan disertai imbuhan.
c. Bentuk Pengulangan yang Berkombinasi  dengan  Pembubuhan Afiksasi Menurut Ramlan (1985:69) pengulangan  yang  berkombinasi  dengan pembubuhan afikasasi,
maksudnya pengulangan  itu  terjadi  bersama-sama dengan  proses  pembubuhan  afiks  dan bersama-sama pula mendukung satu fungsi.
Kutipan 3 Sebenar-benarnya cemburu  yang  paling menyakitkan adalah cemburu pada seseorang yang tidak peduli akan perasaan kita (FB.GW.2019:32).
Pada  kutipan  3  tersebut  terdapat kata  ulang  “ sebenar-benarnya ”, yang merupakan  kata  ulang  dengan  bentuk pengulangan  pembubuhan  afiks,  dari  kata dasar  “ benar-benar” mendapat  imbuhan berupa simulfiks se-nya pada kata pertama se- dan  kedua –nya sehingga  menjadi “sebenar-benarnya ”.
d. Bentuk
Pengulangan dengan Perubahan Fonem Menurut Ramlan (1985:69)
pengulangan  dengan  perubahan  fonem,
yaitu  pengulangan  bentuk  dasar  yang disertai  perubahan  fonem.  Kata  ulang  ini termasuk  golongan  yang  sangat  sedikit ditemukan.

## Kutipan 4
Kau  menjadi  seseorang  yang memorak- morandakan
jagat rayaku (FB.GW.2019:8).
Pada  kutipan  data  tersebut  terdapat kata  ulang “memorak-morandakan” , yang merupakan kata ulang dengan bentuk pengulangan  perubahan  fonem  dalam pengulangan  katanya.  Huruf k pada  kata pertama morak berubah  menjadi  huruf n pada  kata  kedua moran sehingga  terjadi perubahan  bunyi  menjadi “memorak- morandakan ”.
2. Makna Reduplikasi
a. Kata Ulang yang Mengandung
Makna Banyak Kutipan 5 Menaruh harapan padamu seakan menggenggam duri-duri di  batang  mawar (FB.GW.2019:15).
Pada kutipan 5 tersebut terdapat kata ulang “duri-duri” berdasarkan teori Keraf (1984:  121),  yang  merupakan  kata  ulang yang  mengandung  makna  banyak.  Makna kata  ulang  tersebut  akan  berbeda  dengan bentuk  “tiga  duri”,  karena  “tiga” mempunyai  jumlah  yang  pasti.  Jadi duri- duri merupakan kata ulang yang mengandung makna banyak duri.
b. Kata Ulang yang Bermakna Bermacam-macam

## Kutipan 6
Celakanya,  karena  aku  menganggap tulisan-tulisan itu  hanyalah  curahan  hati, yang  keluar  begiru  saja  secara  spontan, (FB.GW.2019:1)
Pada  kutipan  data  tersebut  terdapat kata  ulang “tulisan-tulisan” berdasarkan teori  Keraf  (1984:  121),  yang  merupakan
kata  ulang  yang  mengandung  makna bermacam-macam. Jadi tulisan-tulisan merupakan  kata  ulang  yang  bermakna bermacam-macam tulisan atau biasa disebut aneka ragam.

## c. Kata Ulang yang Makna Menyerupai Kata yang Diulang
Kutipan 7 Yang diperebutkan adalah mobil-mobilan, bukan pacar orang lain (FB.GW.2019:169)
Pada  kutipan  data  tersebut  terdapat kata  ulang “mobil-mobilan” berdasarkan teori  Keraf  (1984:  121).  Kata  ulang tersebut  memiliki  makna  mainan  mobil, ciri  khusus  dari  kata  ulang  menyerupai makna  yang diulang ini  adalah kata benda yang  memiliki  proses  afiksasi  yaitu  sufiks –an.
d. Kata Ulang yang Mengandung
Melemahkan Arti Kutipan 8
Karena  sahabat  bukanlah  orang  yang bermanis-manis di depan kita (FB.GW.2019:190).
Pada  kutipan  tersebut  terdapat  kata ulang “bermanis-manis” berdasarkan teori  Keraf  (1984:  121).  Kata  ulang tersebut mengandung makna „melemahkan arti‟  karena  hal  ini  biasa  juga  disebut dengan  kata agak .  Jadi,  kata  ulang bermanis-manis    bermakna yaitu agak manja ataupun berlebihan dalam bersikap.
e. Kata Ulang yang Menyatakan Intensitas
Kutipan 8 Tak  perlu repot-repot menyamakan  diri dengan  orang  lain , kau  diciptakan  untuk menjadi unik (FB.GW.2019:28).
Pada  kutipan  tersebut  terdapat  kata ulang “repot-repot” berdasarkan  teori Keraf (1984: 121). Kata ulang ini memiliki makna  sesuatu  yang  dilakukan  dengan intensitas yang banyak kerja.
f. Kata  Ulang  dengan  Makna  Saling atau Pekerjaan yang Berbalasan Kutipan 9 Kita sama-sama pejuang (FB.GW.2019:60 ) Pada  kutipan  tersebut  terdapat  kata ulang “sama-sama” berdasarkan  teori Keraf (1984: 121). Kata ulang ini memiliki makna saling atau pekerjaan yang berbalasan,  jadi  kata  ulang sama-sama bermakna terdapat kedua pihak yang saling memperjuangkan cintanya.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan maka  dapat  disimpulkan  sebagai  berikut. Terdapat reduplikasi sebanyak 190 kutipan yang  terdiri  atas  bentuk  dan  makna reduplikasi.
1. Dalam    novel Garis  Waktu karya Fiersa Besari ditemukan bentuk reduplikasi  sebanyak  158  kutipan,
sebagai  berikut:    bentuk  reduplikasi yang  paling  dominan  yaitu  bentuk pengulangan seluruh ditemukan sebanyak 110 kutipan, bentuk reduplikasi  pengulangan  pembubuhan afiks  ditemukan  34  tiga  kutipan; bentuk pengulangan sebagian ditemukan  20  kutipan  dan  ditemukan tiga kutipan bentuk pengulangan perubahan fonem.
2. Dalam novel Garis Waktu karya Fiersa Besari  ditemukan  makna  reduplikasi sebanyak  32  kutipan,  sebagai  berikut: makna reduplikasi yang paling dominan  yaitu  makna  kata  ulang  yang „menyatakan  intensitas‟  ditemukan sebanyak  7  kutipan,  makna  kata  ulang yang    mengandung  makna  „banyak‟, ditemukan  sebanyak  6  kutipan;  makna kata  ulang  yang  mengandung  makna „bermacam-macam‟ ditemukan sebanyak  6  kutipan,  makna  kata  ulang yang mengandung makna “melemahkan arti‟ ditemukan
sebanyak  6  kutipan,  makna  kata  ulang dengan  makna  „saling‟  ditemukan sebanyak 4 kutipan, selanjutnya makna kata ulang yang „menyerupai kata yang diulang‟ ditemukan sebanyak 3 kutipan.

## Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian  penggunaan reduplikasi  dalam  novel Garis  Waktu karya  Fiersa  Besari,  dapat  diajukan beberapa saran sebagai berikut.
1. Bagi penulis berikutnya, kiranya untuk melakukan penelitian lebih lanjut yang lebih  menyeluruh  terkiat  reduplikasi secara bentuk serta maknanya.
2. Bagi  pembaca,  hasil  penelitian  ini diharapkan  dapat  digunakan  sebagai informasi mengenai penggunaan reduplikasi  serta  penempatan  yang sesuai dengan konteks dalam berkomunikasi lisan maupun tulisan.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Rulam. (2016). Metode
Penelitian  Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Chaer  Abdul.  (2015). Morfologi  Bahasa
Indonesia:Pendekatan Proses.
Jakarta: Rineka Cipta.
Keraf,  Gorys.  (1984). Tata  Bahasa
Indonesia. Ende: Nusa Indah.
Martha, dkk. (2016). Metodologi
Penelitian  Kualitatif  Untuk  Bidang Kesehatan .  Jakarta:  PT.  Grafindo Persada. Muslich,  Masnur.  (2008). Tata  Bentuk Bahasa  Indonesia;Kajian  ke  Arah Tata  Bahasa  Deskriptif. Jakarta: Bumi Aksara. Nurgiyantoro, Burhan.  (2000).  Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta:
Gadjah Mada Universiti Press. Rahima.  A  dan  Juwanda.  M  (2019 ). Bentuk  Nomina  Bahasa  Melayu Jambi di desa Peninjau, Kecamatan Bathin  II  Pelayangan,  Kabupaten
Muaro  Bungo,  Provinsi  Jambi. (Kajian Morfologi). Aksara: Jurnal Ilmiah  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra Indonesia , 3 (1), 9-15.
Ramlan, M. (1985). Tata Bahasa Indonesia:  Penggolongan  Kata.
Yogyakarta: Andi Offset.
Ramlan,  M.  (2009). Morfologi  Suatu Tinjauan  Deskriptif. Yogyakarta: CV Karyono.
Rofii,  Afif.  dan  Franscy.  (2018).  The Development  of  Contextual-Based Texbook on Morphological Process in Faculty of Teachers Training and Education  Batanghari  University Jambi. The  Asian  ESP  Journal . Volume 14 Issue 2 Juli 2018. ISSN 2206-0979.
Rofii,  Afif.  dan  Hasibuan,  Rizka  Rani
(2019)  Interferensi  Bahasa  Batak Mandailing dalam Tuturan Berbahasa  Indonesia  Pada  Acara Parpunguan Masyarakat
Mandailing  Kota  Jambi. Aksara.
Aksara:  Jurnal  Ilmiah  Pendidikan Bahasa  dan  Sastra  Indonesia Vol. 3 No. 1 April 2019.
Sugiyono.  (2007). Metode  Penelitian Kuantitaif,  Kualitatif,  dan  R&D. Bandung: Alfabeta.