## Artikel Penelitian

## GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA TINGKAT III KEPERAWATAN ANASTESIOLOGI TERHADAP PENGGUNAAN TERAPI ACUPRESSURE
1 I Dewa Ayu Agra Darmawati, 2 Komang Rosa Tri Anggaraeni
1,2 Departemen Sarjana Terapan Akupuntur dan Pengobatan Herbal Fakultas Kesehatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali *E-mail: ayuagra@gmail.com

## Abstrak
Tujuan: Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa tingkat III keperawatan anastesiologi terhadap penggunaan terapi acupressure .
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan cross- sectional untuk  mengukur  adalah  untuk  mengetahui  tingkat  pengetahuan  mahasiswa  tingkat  III keperawatan  anastesiologi  terhadap  penggunaan  terapi acupressure .  Populasi  penelitian  adalah  seluruh mahasiswa  regular  tingkat  III  Keperawatan  Anastesiologi  ITEKES  Bali.  Pengambilan  sampel  secara purposive sampling dengan instrument penelitian berupa kuesioner.
Hasil: Hasil  analisa  data  diperoleh  tingkat  pengetahuan  mahasiswa  sebagian  besar    kurang  yaitu  pada rentang skor 25 sampai dengan 55 dengan jumlah responden sebanyak 60 mahasiswa dari 117 responden. Pada total skor tingkat pengetahuan mahasiswa diperoleh skor tertinggi adalah 88 sedangkan skor terendah adalah 28 dari nilai 100 sebagai skor tertinggi pada kuesioner.
Simpulan: Gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa Keperawatan Anastesiologi tingkat III adalah pada level kurang pengetahuan tentang acupressure.
Kata kunci: Tingkat pengetahuan , acupressure, terapi komplementer dan alternatif

## Abstract
Aim: to find out the knowledge level of a third-year student in anesthesiology nursing in ITEKES Bali's use of acupressure as therapy.
Method:  This study  is a  descriptive  quantitative  study  using  a  cross-sectional  approach  to  measure  the knowledge level of a third-year student of anesthesiology nursing in ITEKES Bali’s use of acupressure as therapy. The study populations are all students in the level of a third-year of anesthesiology nursing. The sampling method uses purposive sampling using questionnaires as the study instrument.
Result: the data analysis showed a lacking in the level of knowledge. In the less category, the score was 25 to 55. The total respondents in the less category are 60 students from 117 willing to be respondents. The student’s total score that obtains the highest score was 88 meanwhile the lower score was 28 from 100 as the highest score in the questionnaires.
Conclusion: The representation level of knowledge students in nursing Anesthesiology in the third level have lacked knowledge about acupressure.
Keywords: Knowledge, acupressure, complementary and alternative therapy

## Artikel Penelitian

## PENDAHULUAN
Acupressure berasal  dari  kata  accus  dan pressure,  yang  berarti  jarum  dan  menekan. Acupressure merupakan istilah yang digunakan  untuk  memberikan  rangsangan (stimulasi) akupuntur dengan teknik penekanan dan teknik mekanik. Acupressure merupakan suatu pengobatan traditional dari Tiongkok  yang  sudah  lama  dikenal  sebagai suatu tindakan pelayanan kesehatan. Acupressure merupakan pengembangan dari ilmu  akupuntur,  sehingga  prinsip  dalam terapinya memiliki kesamaan dengan akupuntur, perbedaannya hanya terletak pada media  yang  digunakan  dimana acupressure tidak menggunakan jarum. 1
Acupressure dilakukan melalui menekan atau menggetarkan selama 15-20 detik pada titik acupoint  atau  area  tertentu. 2 Acupressure adalah  penekanan-penekanan  pada  titik pengaktifan  (trigger  point),  di  mana  nyeri merupakan  titik  pengaktifan  sama  dengan titik  akupuntur  ( acupoint ).  Merupakan bentuk  lain  dari  tindakan  akupuntur  non- invasive  dengan  merangsang acupoint dengan  menggunakan  jari,  tangan  atau  siku untuk  memudahkan  aliran  energi qi (energi vital) sepanjang meridian. 3
Acupoint terletak  di  seluruh  tubuh,  dekat dengan permukaan kulit dan terhubung satu sama lain melalui jaringan yang komplek dari meridian.  Setiap acupoint mempunyai  efek khusus pada sistem tubuh, atau dengan organ tertentu  di  dalam  tubuh.  Berdasarkan pengobatan  kedokteran  timur, acupressure memiliki  tujuan  memperlancar  sirkulasi sehingga tercapai keseimbangan energy ( Qi ), dengan  indikasi  utama  untuk  nyeri  dan gangguan neuromuscular, sedangkan indikasi  lainnya  adalah  sama  dengan akupuntur. 2,4,5
Pada  penanganan  nyeri acupressure dapat merangsang pengeluaran hormone endorphin
dan opioid, yang berfungsi sebagai analgesic dengan cara menghambat pelepasan GABA, yang  merupakan  neurotransmitter  inhibisi yang menghasilkan pelepasan dopamine.
Dopamine  memiliki  hubungan  dengan kesenangan. 6,8 Ada  beberapa  cara  untuk melakukan acupressure diantaranya  dengan cara menekan, memutar, mengetuk, menepuk, dan menarik pada titik-titik tubuh tertentu. Acupressure menggunakan  ilmu penyembuhan berdasarkan pada teori keseimbangan  yang  berasal  dari  ajaran Taonisme. Taonisme  menyimpulkan, bahwa semua  sifat-sifat  isi  alam  ini  ada  dapat dikelompokan ke dalam dua kelompok, yang disebut kelompok Yin dan Yang.
Seseorang  dikatakan  tidak  sehat  atau  sakit apabila  diantara  Yin  dan  Yang  didalam tubuhnya tidak seimbang. Misalnya pada saat sedang  demam  (suhu  badan  di  dalam  tubuh naik), maka untuk mengembalikan keseimbangan antara Yin dan Yang kemudian dikompres dengan air dingin. Pada dasarnya  tidak  ada  keseimbangan  yang bersifat mutlak dan statis, sehingga hubungan antara  Yin  dan  Yang  selalu  bersifat  relatif dan  dinamis.  Sifat  hubungan  dari  Yin  dan Yang adalah berlawan, saling mengendalikan dan  mempengaruhi,  tapi  membentuk  satu kesatuan yang dinamis.
Hukum  keseimbangan  ini  menjadi  dasar dalam menganalisa penyebab suatu penyakit dan  penyembuhan/  pemberian  terapi  pada metode  pengobatan  tradisional,  khususnya pada terapi akupuntur dan acupressure . Jika seseorang sakitnya dikelompokkan ke dalam kelompok  Yin,  maka  pengobatanya  bersifat Yang,  dan  begitu  pula  sebaliknya.  Selain teori Yin dan Yang masih ada teori falsafah alamiah  yang  berhubungan  dengan  konsep kategorisasi  alam  dan  usurnya  yaitu  teori pergerakan lima unsur yaitu air, kayu, logam, tanah dan api. 9

## Gambar 1 Teori Lima Unsur (10)
Komponen dasar acupressure terdiri dari Ci Sie  (energi  vital),  sistem  meridian  dan  titik acupressure itu  sendiri.  Titik acupressure adalah  bagian  atau  lokasi  di  tubuh  sebagai tempat  berakumulasinya  energi  vital.  Pada titik acupressure inilah  yang  dilakukan pemijatan  terapi acupressure .  Di  dalam tubuh  kitta  terdapat  360  titik acupressure yang  terletak  dipermukaan  tubuh  dibawah kulit.  Tujuan  dari  teknik  pengobatan acupressure adalah  untuk  membangun kembali  sel-sel  dalam  tubuh  yang  melemah serta mampu membuat sistem pertahanan dan meregenerasi  sel  tubuh. Acupressure terbukti  bermanfaat  untuk  pencegahan penyakit, penyembuhan penyakit, rehabilitasi  (pemulihan),  dan  meningkatkan daya  tahan  tubuh. Acupressure dapat mengatasi  stres,  kecemasan,  nyeri,  mual muntah, dan gejala-gejala penyakit lainnya. 11
Berdasarkan  pengalaman  peneliti  dalam membimbing praktik laboratorium One Day Surgery (ODS)  /  Ambulatory  pada  prasat acupressure yang  merupakan  salah  satu pembekalan  ketrampilan  yang  diberikan kepada mahasiswa tingkat III program studi keperawatan  Anastesiologi  dan  melalui wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti selama pembekalan ketrampilan dan membimbing di laboratorium terlihat mahasiswa belum memahami dan mengetahui
tentang terapi dengan acupressure .  Pengetahuan  adalah  hasil  dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan  terhadap  suatu  obyek  tertentu. Pengindraan  terjadi  melalui  pancaindra manusia, yakni indra penglihatan, pendengaran,  penciuman,  rasa,  dan  raba. Sebagian besar pengetahuan manusia
diperoleh melalui mata dan telinga. Pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam membentuk tindakan seseorang (overtbehaviour).  Tingkat  pengetahuan  di dalam domain kognitif yaitu know, memahami,  aplikasi,  analisis,  sintesis  dan evaluasi. 12 Hal  ini  diperkuat  dengan  masih terbatasnya  literatur  yang  meneliti  tingkat pengetahuan  tentang acupressure pada mahasiswa  kesehatan,  sehingga  peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian  dengan judul gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa tingkat III keperawatan anastesiologi  terhadap  penggunaan  terapi acupressure di  Institut  Teknologi  dan Kesehatan  Bali.    Dengan  tujuan  untuk mengetahui  tingkat  pengetahuan  mahasiswa terhadap terapi acupressure .

## METODE
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif  kuantitatif  dengan  menggunakan pendekatan cross-sectional . Teknik sampling menggunakan purposive  sampling dengan jumlah  sebanyak  117  responden.  Variabel dalam penelitian ini adalah Tingkat pengetahuan mahasiswa tingkat III
keperawatan  Anastesiologi  terhadap  terapi acupressure. Instrument penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari 25 pernyataan  dengan  isian  berupa  pernyataan benar atau salah tentang  terapi acupressure . Kuesioner  yang  digunakan  telah  melalui  uji reliabilitas  dengan  cronbach’s  alpa  =  0,640 sehingga  dapat  dinyatakan  reliable.  Uji statistik  menggunakan software aplikasi SPSS statistic.

## Artikel Penelitian

## HASIL PENELITIAN

## Karakteristik Responden
Tabel 1 Karakteristik Responden (n=117) Karakteristik n % p value Umur 18 20 21 22 23 24 1 19 88
5 3 1 0.9 16.2 75.2 4.3 2.6 0.9 0.714 Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan 22 95 18.8 81.2 0.051
Tabel di atas menunjukkan bahwa sebagian besar responden pada penelitian ini adalah perempuan (81.2%)  dan  berumur  21  tahun  (75.2%).  Karakteristik  responden  pada  umur  dan  jenis  kelamin setealah dilakukan uji homogenitas dengan uji Levene diperoleh bahwa p value umur 0,714 dan p value umur 0.051 (masing-masing p>0,05) yang artinya karakteristik responden pada penelitian ini adalah homogen.

## Tingkat Pengetahuan Mahasiswa

## Gambar 2

## Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat III Keperawatan Anastesiologi
Dari gambar di atas menunjukkan tingkat pengetahuan terbanyak pada 117 responden adalah pada pengetahuan kurang yaitu 51.3% (60/117) sedangkan tingkat pengetahuan baik merupakan jumlah terkecil yaitu 12% (14/117).
51.30% 36.80% 12%

## TINGKAT PENGETAHUAN
KURANG CUKUP BAIK

## Tingkat Pengetahuan Terhadap Jenis Kelamin Mahasiswa

## Gambar 3 Tingkat Pengetahuan Terhadap Jenis Kelamin Responden
Pada gambar di atas dapat dilihat bahwa persebaran tingkat pengetahuan perempuan lebih unggul pada  seluruh  tingkat  pengetahuan  dibandingkan  pada  laki-laki,  hal  ini  dikarenakan  jumlah mahasiswa perempuan lebih banyak dari mahasiswa laki-laki.

## PEMBAHASAN
Pengetahuan  adalah  berbagai  gejala  yang ditemui  dan  diperoleh  melalui  pengamatan indra. Pengetahuan muncul ketika seseorang menggunakan indera atau akal budinya untuk mengenali benda atau kejadian tertentu yang belum pernah dilihat atau dirasakan sebelumnya. 13 Dari  penjabaran  hasil  analisa data di atas (Gambar 2)  menunjukan bahwa pengetahuan mahasiswa keperawatan anastesiologi  pada  tingkat  III  masih  kurang (51.3%  dari  117  responden).  Mahasiswa Keperawatan  Anastesiologi  tingkat  III  ini telah memperoleh pembekalan secara singkat tentang akupressure pada praktek laboratorium ODS. Pengetahuan dipengaruhi oleh dimensi kognitif dalam taksonomi yaitu menghafal,  memahami,  mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi dan membuat.
Berdasarkan  aspek  dimensi  tersebut  dapat ditarik  kembali  bahwa  informasi  yang tersimpan  dalam  memori  jangka  panjang pada  sebagian  mahasiswa  masih  rendah. mengingat    bahwa   menghafal   merupakan
proses kognitif yang paling rendah tingkatannya.  Untuk  mengkondisikan  agar “mengingat”  bisa  menjadi  bagian  belajar bermakna, tugas mengingat hendaknya selalu dikaitkan  dengan  aspek  pengetahuan  yang lebih luas dan bukan sebagai suatu yang lepas dan  terisolasi.    Memahami  adalah  suatu proses mengkonstruksi makna atau pengertian  berdasarkan  pengetahuan  awal yang  dimiliki,  mengaitkan  informasi  yang baru dengan pengetahuan yang telah dimiliki, atau  mengintegrasikan  pengetahuan  yang baru  ke  dalam  skema  yang  telah  ada  dalam pemikiran  mahasiswa.  Karena  penyusun skema  adalah  konsep,  maka  pengetahuan konseptual  merupakan  dasar  pemahaman. Melihat  dari  hasil  penelitian  ini  sebagian besar  mahasiswa  belum  mampu  menghafal dan  memahami  secara  keseluruhan  tentang konsep acupressure yang  telah  di  jelaskan secara singkat saat bimbingan laboratorium.
Hal  ini  dapat  dipengaruhi  oleh  durasi pengajaran yang terlalu singkat, materi yang cukup  padat  dan  adanya  tuntutan  materi praktek  laboratorium  lainnya.  Sehingga
17 5 0 43 38 14 KURANG CUKUP BAIK TINGKAT PENGETAHUAN TERHADAP JENIS KELAMIN LAKI-LAKI PEREMPUAN
dapat disimpulkan hal tersebut
mempengaruhi tingkat pengetahuan sebagian mahasiswa  masih  kurang.  Dari  hasil  analisa data  item  pada  kuesioner  terlihat  bahwa mahasiswa  masih  kurang  pada  konsep acupoint  baik  itu  pada  nama  acupoint,  letak dan  fungsinya.  Hal  ini  dipengaruhi  karena jumlah  acupoint  yang  banyak,  lemahnya ingatan  mahasiswa  terhadap  anatomi  tubuh manusia dan fungsi masing-masing acupoint yang  cukup  banyak.  Jenis  kelamin  pada penelitian  ini  tertinggi  pada  jenis  kelamin perempuan  hal  ini  dikarenakan  jumlah mahasiswa perempuan lebih banyak dibandingkan  jumlah  mahasiswa  laki-laki. Hal  ini  tidak  dapat  digunakan  sebagai indikator dalam penelitian ini, sehingga perlu dilakukan  penelitian  lebih  lanjut  tentang hubungan  jenis  kelamin  terhadap  tingkat pengetahuan untuk penelitian selanjutnya.

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
Karakteristik  responden  pada  penelitian  ini didominasi pada rentang umur 21 tahun yaitu sebanyak 75.2% dari 117 responden, dengan sebanyak  81.2%  dari  total  responden merupakan  perempuan.  Sebagian  besar responden yaitu 51.3% berada pada kategori pengetahuan kurang tentang terapi acupressure .

## Saran
Saran  bagi  institusi  pendidikan  untuk memberi  fasilitas  pendidikan  dan  informasi lebih  tentang acupressure .  Mahasiswa  agar lebih  aktif  lagi  membaca,  mempelajari  dan memahami  materi  bimbingan  praktikum yang  telah  diajarkan.  Hasil  penelitian  ini dapat dijadikan sebagai evidence - based dan tambahan  informasi  untuk  mengembangkan penelitian  lebih  lanjut  tentang  terapi acupressure dengan  jumlah  sampel  yang lebih banyak dan teknik penelitian yang lebih baik.

## REFERENSI
1.   Nur  Aziz  Muslim  D.  Gambaran Pengetahuan  Mahasiswa  /I  Tingkat  I Tentang  Terapi  Akupresur  Pada  Pasien Stroke  Di  Akper  Bhakti  Kencana Bandung  2019.  J  Keperawatan  Dan
Kebidanan. 2020;4(1):1–8.
2.   Aminuddin  A,  Sudarman  Y  Sm. Penurunan  Tekanan  Darah  Penderita Hipertensi  Setelah  Diberikan  Terapi Akupresur. J Kesehat Manarang
[Internet].  2020;6(1):57–61.  Available From:
Http://Jurnal.Poltekkesmamuju.Ac.Id/In dex.Php/M
3.   Saputra  R,  Mulyadi  B,  Mahathir  M. Penurunan  Tekanan  Darah  Pada  Lansia Penderita  Hipertensi  Melalui  Terapi Spiritual Emotional Freedom Technique
(Seft) Dan Akupresur Titik Taichong. J
Ilm  Univ  Batanghari  Jambi.  2020  Oct
1;20(3):942. 4.   Kurniyawan  Eh.  Narrative  Review: Terapi Komplementer Alternatif Akupresur  Dalam  Menurunkan  Tingkat Nyeri. 2016;
5.   Zakiyah A. Nyeri: Konsep Dan Penatalaksanaan Dalam Praktik Keperawatan  Berbasis  Bukti.  Jakarta: Salemba Medika ; 2015.
6.   Efriyanthi S, Suardana Iw Sw. Pengaruh Terapi  Akupresur  Sanyinjiao  Point Terhadap  Intensitas  Nyeri  Dismenore Primer  Pada  Mahasiswi  Semester  Vi...
Coping Ners J. 2015;
7.   Hasneli Y, Indriati G. Efektifitas Terapi Acupressure Pada Telapak Kaki Terhadap Sensitivitas Kaki Pada Pasien Diabetes  Melitus  Tipe  Ii.  J  Aisyiyah Yogyakarta. 2018;1:35.
8.   Fitriawati L, Kurniawati D, Juliningrum

## Artikel Penelitian
Pp. Perbedaan Tingkat Nyeri Persalinan Sebelum Dan Sesudah Terapi Acupressure  Point  For  Locatation  Pada
Ibu  Bersalin  Kala  1.  J  Keperawatan Sriwij. 2020;7(2).
9.   Fengge  A.  Terapi  Akupresur  Manfaat Dan  Teknik  Pengobatan.  Yogyakarta: Crop Circle Corp; 2012.
10.  Azdah.  4  Penerapan  Teori  Wuxing  5 Unsur  Dalam  Ilmu  Akupuntur.  Azdah. (2021).  4  Penerapan  Teori  Wuxing Https://Www.Terapijarum.Com/2021/0 4/4-Penerapan-Teori-Wuxing-5-
Unsur.Html. 2021.
11.  Muntholib  Mi.  Pengaruh  Pemberian
Terapi  Akupressur  Terhadap  Kejadian Mual  Muntah  Pada  Pasien  Paska Anestesi  Umum  Di  Rsud  Wates  Kulon Progo . [Yogyakarta]: Poltekkes Kemenkes Yogyakarta).; 2018.
12.  Pakpahan M Sdsattrrmesetmsymm. Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan.  Yayasan  Kita  Menulis  ; 2021. 13.  Lestari Nk Niwn. Pengaruh Demonstrasi Hand Washing Dance Terhadap Tingkat Pengetahuan Anak Usia Sekolah
Tentang  Mencuci  Tangan  Yang  Benar Di Sdn 2 Pemecutan. J Ris Kesehat Nas.
2020 Jun 25;4(1):14–20.