## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049

## Sosialisasi Pengaruh Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Di Kalangan Siswa SMKN 1 Meureubo Aceh Barat
Arfriani Maifizar * , Khairan, Sopar, Riki Yulianda
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Program Studi Soiologi, Universitas Teuku Umar, Meulaboh, Indonesia Email: arfriani_maifizar@utu.ac.id Email Penulis Korespondensi: arfriani_maifizar@utu.ac.id
Abstrak − Permasalahan maraknya penyalahgunaan Narkoba di Kabupaten Aceh Barat Propinsi Aceh dewasa kini merupakan sesuatu  yang  bersifat  urgen  dan  kompleks.  Terbukti  dengan  bertambahnya  jumlah  korban  penyalahgunaan  atau  pecandu narkoba secara signifikan. Penelitian ini mengungkapkan bahwa sebagian besar pengguna narkoba merupakan para remaja atau siswa pada usia sekolah. Berdasarkan hasil observasi lapangan dan wawancara dengan pihak sekolah.  Adapun kondisi / Eksisting bahwa SMKN 1 Meureubo sebagai tempat pelaksana masih sangat membutuhkan kerjasama dengan pihak perguruan tinggi di daerah kecamatan Meureubo untuk membantu melakukan sosialisasi bahaya penyalahgunaan narkoba di kalangan siswa/remaja. hasil observasi mengidentifikan bahwa masalah yang terjadi di SMKN 1 Meureubo sebagai berikut: Keterbatasan ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh siswa terhadap manfaaat kegiatan sosialisasi tentang bahaya Narkoba selama ini baik yang diberikan guru ataupun pihak Dinas Pendidikan serta pihak terkait lainnya; Siswa dan guru belum/memiliki materi dan keterampilan khusus yang dapat membahas tentang dampak penyalagunaan Narkoba bagi siswa SMKN 1 Meureubo;  Terdapat keingintahuan  guru  dan  siswa  tentang  keikutsertaan  berperan  di  kegiatan  penanggulangan  bahaya  Narkoba  yang  ada  di wilayah Aceh Barat; Memiliki rasa tanggung jawab yang sama antara guru, siswa dan kepala sekolah SMKN 1 Meureubo untuk mencegah  masuknya  bahaya  penyalahgunaan  narkoba  di  kalangan  dunia  pendidikan.  Hasil  pengabdian  yaitu  tercapainya sosialisasi pada  SMKN 1 Meureubo, dengan terlaksananya beberapa tahapan sosialisasi yaitu: Pembentukan Tim kegiatan; Administrasi  kegiatan;  Pembuatan  materi  sosialisasi  dan  banner  pelatihan;  Pelaksanaan  sosialisasi;  Evaluasi  kegiatan  dan Laporan kegiatan.
Kata Kunci: Narkoba; Siswa; Pencegahan; Sekolah; Sosialisasi
Abstract − The drug problem in West Aceh District, Aceh Province today is something that is urgent and complex. In the last decade the problem has become more widespread. Evidenced by the significant increase in the number of drug abusers or addicts.  This  research  reveals  that  most  drug  users  are  teenagers  or  school-age  students.  Based  on  the  results  of  field observations and interviews with the school. As for the condition/existing that SMKN 1 Meureubo as the implementing location still really needs cooperation with universities in the Meureubo sub-district to help socialize the dangers of drug abuse among students/youth. the results of observations identified that the problems that occurred at SMKN 1 Meureubo were as follows: Limited knowledge possessed by students regarding the benefits of socialization activities about the dangers of narcotics so far either given by teachers or the Department of Education and other related parties; Students and teachers do not yet/have specific material and skills that can discuss the effects of drug abuse for students at SMKN 1 Meureubo; There is a curiosity of teachers and students about participation in the activities of overcoming the dangers of narcotics in the West Aceh region; Having the same sense of responsibility between teachers, students and principals of SMKN 1 Meureubo to prevent the dangers of drug abuse from entering the world of education. The results of the dedication were the achievement of socialization at SMKN 1 Meureubo, with the implementation of several stages of socialization, namely: Formation of an activity team; Activity administration; Making outreach materials and training banners; Implementation of socialization; Evaluation of activities and activity reports.
Keywords : Drugs; Students; Prevention; Schools; Outreach

## 1. PENDAHULUAN
Permasalahan  Narkoba  di  Kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh  dewasa  kini  merupakan  sesuatu  yang  bersifat urgen dan kompleks. Dalam kurun waktu satu dekade terakhir permasalahan ini menjadi semakin marak. Terbukti dengan  bertambahnya  jumlah  penyalahguna  atau  pecandu  narkoba  secara  signifikan,  seiring  meningkatnya pengungkapan   kasus    tindak kejahatan narkoba yang semakin beragam polanya dan semakin masif pula jaringan sindikatnya. Secara etimologi narkoba (narkotika) berasal dari Bahasa Inggris, yaitu narcose atau narcosis yang berarti menidurkan dan membiuskan. Narkotika berasal dari Bahasa Yunani yaitu narke atau narkam yang berarti terbius sehingga tidak merasakan apa-apa. Narkotika berasal dari perkataan narcotic yang artinya sesuatu yang dapat  menghilangkan  rasa  nyeri  serta  dapat  menimbulkan  efek  stupor  (terbius).  (Nurul  Irfan,  2016  :  173). Sedangkan secara terminologi, dalam kamus besar Bahasa Indonesia, narkoba atau narkotika adalah obat yang dapat menenangkan saraf, menghilangkan rasa sakit, menimbulkan rasa mengantuk atau merangsang. Narkotika secara  umum  adalah  semua  zat  yang  mengakibatkan  kelemahan  atau  pembiusan  atau  mengurangi  rasa  sakit. Narkotika yaitu zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi sintetis yang  dapat  menyebabkan  penurunan  atau  perubahan  kesadaran,  hilangnya  rasa,  mengurangi  sampai menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan. Narkotika juga disebut dengan dengan nama “mood  altering  subtance”  atau  zat  pengganti mood.  ( Aat  Syafaat, 2008  :  110).  Istilah  narkotika  dalam  konteks hukum  Islam  tidak  disebutkan  secara  langsung  di  dalam  Alquran  maupun  sunnah.  Di  dalam  Alquran  hanya

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
disebutkan mengenai istilah khamr. Adapun dalam teori ilmu fiqih disebutkan bila suatu hukum belum ditentukan status hukumnya, maka bisa diselesaikan melalui metode qias (analogi hukum). Selanjutnya, kata khamr dipahami sebagai  nama  minuman  yang  dapat  membuat  peminumnya  mabuk  atau  menyebabkan gangguan  kesadaran. Bertolak dari akibat yang ditimbulkan antara khamr dan narkotika yang ditimbulkan sama, yaitu memabukkan maka hukumnya adalah haram. (Muhammad Fajar Muttaqin, 2019 : 38). Secara terminologi khamr adalah nama untuk setiap yang menutup akal dan menghilangkannya, khususnya untuk zat yang dijadikan sebagai minuman keras yang terkadang terbuat dari anggur atau zat lainnya. (Mardani, 2004 : 95). Dapat disimpulkan bahwa khamr adalah zat yang memabukkan, baik ketika banyak ataupun sedikit. Umar bin Khattab telah menegaskan bahwa "alkhamru ma khamara al-'aql", khamr adalah sesuatu yang menutupi akal. Hal ini menunjukkan bahwa arti dari khamr itu sendiri adalah sesuatu yang menutupi. Narkoba tentu termasuk kedalam kategori pengertian di atas, karena seseorang yang menggunakannya menjadi mabuk dan akalnya tertutupiserta tidak berfungsi. (Muhammaf Fajar Muttaqin: 2019 : 38). Dampak dari penyalahgunaan narkoba tidak hanya mengancam kelangsungan hidup dan masa depan penyalahgunanya saja, namun juga masa depan bangsa dan negara, tanpa membedakan strata sosial, ekonomi, usia maupun tingkat pendidikan. Sampai saat ini   tingkat   peredaran   narkoba   sudah   merambah pada berbagai level, tidak hanya pada daerah perkotaan saja melainkan sudah menyentuh komunitas pedesaan. Kejahatan  narkoba  merupakan  kejahatan  international  (International  Crime),  kejahatan  yang  terkoorganisir (Organize  Crime),  mempunyai  jaringan  yang  luas,  mempunyai  dukungan  dana  yang  besar  dan  sudah menggunakan teknologi yang canggih. Narkoba mempunyai dampak negatif yang sangat luas; baik secara fisik, psikis,  ekonomi,  sosial,  budaya,  hankam,  dan  lain  sebagainya.  Bila  penyalahgunaan  narkoba  tidak  diantisipasi dengan baik, maka akan rusak bangsa dan negara ini. Oleh karena itu, diperlukan kerjasama yang baik dari seluruh komponen  bangsa  untuk  penanggulangan  penyalahgunaan  narkoba.  (Soedjono,  2000  :  41).  Dari  berbagai penelitian mengungkapkan bahwa,   sebagian   besar pengguna narkoba ialah remaja atau para siswa sekolah. Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat-obatan terlarang. Sementara Nafza merupakan singkatan dari narkotika,  alkohol,  dan  zat  adiktif  lainnya  (obat  obat  terlarang,  berbahaya  yang  mengakibatkan  seseorang mempunyai ketergantungan terhadap obat-obat tersebut). Kedua istilah tersebut sering digunakan untuk istilah yang sama, meskipun istilah Nafza lebih luas lingkupnya. Narkotika dapat menimbulkan pengaruh tertentu bagi mereka yang menggunakannya dengan cara memasukkan obat tersebut ke dalam tubuhnya, pengaruh tersebut berupa  pembiasan,  hilangnya  rasa  sakit  rangsangan,  semangat  dan  halusinasi.  Menurut  UU  35  Tahun  2009 Tentang Narkotika pasal 1 ayat 1 menyatakan bahwa narkotika merupakan zat buatan atau pun yang berasal dari tanaman  yang  memberikan  efek  halusinasi,  menurunnya  kesadaran,  serta  menyebabkan  kecanduan.  Dengan timbulnya  efek  halusinasi  inilah  yang  menyebabkan  kelompok  masyarakat  terutama  di  kalangan  remaja  ingin menggunakan Narkotika meskipun tidak menderita apa- apa. Anak usia remaja memang paling rawan terhadap penyalahgunaan  narkoba.  Karena  masa  remaja  adalah  masa  pencarian  identitas  diri.  Ia  berusaha  menyerap sebanyak mungkin nilai- nilai baru dari luar yang dianggap dapat memperkuat jati dirinya. Ia selalu ingin tahu dan ingin mencoba, apalagi tarhadap hal – hal yang mengandung bahaya atau resiko (risk taking behavior). Umumnya, anak atau remaja mulai menggunakan narkoba karena ditawarkan kepadanya dengan berbagai janji, atau tekanan dari kawan atau kelompok. Ia mau mencobanya karena sulit menolak tawaran itu, atau terdorong oleh beberapa alasan seperti keinginan untuk diterima dalam kelompok, ingin dianggap dewasa dan jantan, dorongan kuat untuk mencoba, ingin menghilangkan rasa bosan, kesepian, stress atau persoalan yang sedang di hadapinya. (U.Tanthowi Pramon, 2003 : 15). Menurut Soubar Isman dalam bukunya faktor mengapa seseorang menggunakan Narkoba yaitu: ( Soubar Usman, 2-10 : 16-19)karena factor induvidu yang meliputi: biasanya para remaja ingin coba-coba hal yang baru, Kepribadian yang lemah sehingga mudahnya penjahat, Narkoba untuk membujuknya, untuk itu bentengi dirimu dengan iman dan ketakwaan, Menghilangkan masalah atau setres,  Ikut trend atau mode, dibilang kampungan atu tidaktrendy bila tidak mengkonsumsi narkoba, Ingin diterima kelompok dan Faktor Lingkungan yang meliputi ; Tinggal dilingkungan gelap Narkoba, Sekolah dilingkungan yang rawan Narkoba, Bergaul dengan pemakai  Narkoba,  Dorongan  kelompok  sebaya,  Adanya  keluarga  yang  kurang  harmonis,  Kelihaian  sindikat narkoba  untuk  mengembangkanjaringannya  dengan  cara  diberikan  gratis  dan  dijadikan  kurir  dengan  imbalan Narkoba,  akhirnya  ketagihan,  Mitos  yang  berkembang  bahwa  dengan  mengkonsumsiNarkoba  dapat meningkatkan tenaga dan Pengalaman seseorang yang pernah memakai Narkoba .
Setiap pecandu narkoba setiap saat membutuhkan narkotika sebagai bagian dari kebutuhan hidupnya yang cenderung  dosisnya  akan  selalu  bertambah,  dibandingkan  dengan  dengan  beberapa  barang  dagangan  lainnya, narkotika  adalah  komoditi  yang  menguntungkan, meskipun  ancaman  dan  resikonya  cukup  berat.  (Sitanggang, 1999  :  32).  Meskipun  sudah  diancam  hukuman  yang  berat  kepada  pengedar  dan  sindikat  narkoba  namun pelanggaran tidak pernah berhenti, mungkin karena perdagangan ini sangat menguntungkan atau subversi yang sangat berat. Penghancuran tanaman ganja terjadi di mana-mana namun masih dijumpai tanaman baru. Hal ini harus  dihadapi  bersama  oleh  seluruh  lapisan  masyarakat  dengan  aparat-aparat  pemerintah  dalam penumpasannya.  Masyarakatharus  cepat  tanggap  terhadap  hal-hal  yang  sekiranya  menjurus  kearah  kejahatan narkoba.  Komunikasi harus  dijalin  sebaik-baiknya  antara  masyarakat  dengan  aparat-aparat  pemerintah  dalam mengadakan pemberantasan penyalahgunaan narkoba. (Romli, 2001 : 52). Bahaya bila menggunakan Narkotika

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
bila tidak sesuai dengan peraturan adalah adanya adiksi/ketergantungan obat (ketagihan). Adiksi adalah suatu kelainan  obat  yang  bersifat  kronik/periodik  sehingga  penderita  kehilangan  kontrol  terhadap  dirinya  dan menimbulkan  kerugian  terhadap  dirinya  dan  masyarakat.  Orang-orang  yang  sudah      terlibat      pada penyalahgunaan Narkotika pada mulanya masih dalam ukuran (dosis) yang normal. Lama-lama pengguna obat menjadi kebiasaan, setelah biasa menggunakan kemudian untuk menimbulkan efek yang sama diperlukan dosis yang lebih tinggi (toleransi). Setelah fase toleransi ini berakhir menjadi ketergantungan, merasa tidak dapat hidup tanpa Narkotika. Sekolah merupakan lingkungan kedua setelah lingkungan keluarga. Sekolah mempunyai peran yang  sangat  besar  dalam  pengembangan  jiwa  dan  kepribadian  anak.  Dalam  upayamengawasi  dan  mencegah penyalahgunaan Narkotika di sekolah, oleh karena nya perlu diadakan penyulusan terhadap pelajar. Penyuluhan ini  dibuat  untuk  dapat  menimbulkan  kesadaran  akan  bahaya  Narkoba  bagi  para  pelajar  atau  siswa  di sekolah kejuruan  yaitu  di Sekolah Menengah   Kejuruan  SMKN  1  Meureubo  Kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh.  Yang diikuti sebanyak 60 orang peserta pelajar yang terdiri dari berbagai jurusan di sekolah tersebut. Melalui kegiatan sosialisasi  bahaya  narkoba  ini,  kami  harap  para  peserta  mampu  memahami  pengertian  dan  bentuk  bahaya narkoba  dari  sejak  dini  sebelum  terjerumus  ke  kegiatan  atau  dampak  akibat  mengkonsumsi  Narkoba  semasa menjadi  siswa  SMK.  Pengertian  sosialisasi menurut  Charles  R  Wright  yang  dikutip oleh sutaryo  adalah  proses ketika  individu  mendapatkan  kebudayaan  kelompoknya  dan  menginternalisasikan  sampai  tingkat  tertentu norma-norma sosialnya, sehingga membimbing orang tersebut untuk memperhitungkan harapan-harapan orang lain. (Sutaryo, 2004 : 156). Penyuluhan ini sangat penting , terlebih Kota Dumai tengah menjadi primadona bagi penyebaran Narkotika disebabkan kondisinya sebagai kota transit antar Negara juga bagi pendatang dari Malaysia dan negara lain. Dengan penyuluhan ini diharapkan bisa muncul kesadaran para siswa untuk menjauhi bahkan memerangi  Narkoba  dari  usia  dini.  Dan  tidak  menjadi  korban  Narkoba  seumur  hidupnya,  maka  kita  semua memainkan peranan yang sangat penting guna mewujudkan masyarakat sadar akan  bahaya  narkoba tersebut. Masa remaja dapat diidentikkan dengan beberapa kondisi mental yang rawan dan masih berada dalam situasi mencari jati diri dalam artian mendapat perubahan besar sehingga memicu konflik seperti kebimbangan pada diri individu  (Yurson  masduki  dan  Idi  warsah,  2020).  Menurut  Badan  Kependudukan  Dan  Keluarga  Berencana (BKKBN), rentang usia remaja adalah 10- 24 tahun dan belum menikah (Amita Diananda, 2018). Dalam proses Pendidikan, remaja diberi kebebasan dalam menentukan pilihan sendiri atau Pendidikan yang sesuai dengan jalur karir masa depannya, sehingga hal ini membuat remaja khawatir dan tertekan dalam mengambil keputusan masa depannya  (Farhan  Zakaria  dan  Koentjoro,  2017).  Dalam  pandangan  sosiologi  aktifitas  pelaksanaan  sosialisasi dikerjakan  oleh  person  person  tertentu  sesuai  dengan  tujuan  dari  sosialisasi  tersebut.  Dalam  kajian  sosiologi masalah sosialisasi adalah suatu sub tema yang sangat penting dalam membentuk masyarakat yang harmonis. Menurut Damsar, 2010 dalam sosialisasi terdapat dua hal penting, yaitu tentang proses sosialisasi (suatu transmisi pengetahuan, sikap, nilai norma dan perilaku esensial masyarakat. Sedangkan yang kedua sosialisasi dilihat sebagi tujuan yang diperlukan agar masyarakat mampu berpartisipasi secara efektif.
Sosialisasi adalah sebagai suatu proses belajar peran, status dan nilai yang diperlukan untuk partisipasi dalam institusi social. Menurut Zanden, 1990 sosialisasi adalah suatu proses interaksi social dimana seseorang mendapatkan  pengetahuan,  sikap,  nilai  dan  perilaku  esensial  untuk  berpartipasi  dalam  masyarakat.  Menurut Maclever  sosialisasi  adalah  proses  mempelajari  norma,  nilai,  peran,  dan  semua  persyaratan  lainnya  yang diperlukan untuk memungkinkan berpartisipasi yang efektif dalam kehidupan sosial (2013:175), Adapun manfaat adanya  sosialiasi  dalam  masyarakat  terbagi  menjadi  dua  tahap,  Bagi  individu,sosialisasi  berfungsi  sebagai pedoman dalam belajar mengenal dan menyesuaikan diri dengan lingkungannya, baik nilai, norma, dan struktur sosial yang ada pada masyarakat di lingkungan tersebut. Bagi masyarakat, sosialisasi berfungsi sebagai alat untuk melestarikan,  penyebaran,  dan  mewariskan  nilai,  norma,  serta  kepercayaan  yang  ada  pada  masyarakat. Pembelajaran  yang  dilakukan  individu  dalam  mengenal  lingkungannya,  baik  lingkungan  fisik  maupun  sosial. Sedangkan pengertian sosialisasi dalam arti luas adalah suatu proses interaksi dan pembelajaran yang dilakukan seseorang sejak ia lahir hingga akhir hayatnya di dalam suatu budaya masyarakat. Melalui proses sosialisasi maka seseorang dapat memahami dan menjalankan hak dan kewajibannya berdasarkan peran status masing-masing sesuai budaya masyarakat. Dengan kata lain, individu mempelajari dan mengembangkan pola-pola perilaku sosial dalam proses pendewasaan diri. Dengan begitu, nilai, norma, dan kepercayaan tersebut dapat dijaga oleh semua anggota  masyarakat.  Ada  beberapa  tahapan  dalam  sosialisasi  menurut  Robert  MZ.  Lawang  (2013)  dalam masyarakat  yaitu meliputi  1. Sosialisasi primer: Sosialisasi primer merupakan proses sosialisasi yang pertama kali dilakukan oleh individu sejak masih anak-anak. Ini merupakan awal bagi semua anggota masyarakat dalam memasuki keanggotaan mereka pada suatu kelompok masyarakat. Sosialisasi primer ini dimulai dari keluarga, dimana  individu  mulai  belajar  membedakan  dirinya  dengan  orang  lain  di  sekitarnya.  Pada  tahap  ini  anggota keluarga punya peranan penting bagi  masing-masing individu. Di sinilah pertamakali seseorang mendapatkan pelajaran mengenai budaya keluarga, baik itu agama,  aturan, dan lain-lain. 2.  Sosialisasi Sekunder;  Sosialisasi sekunder  merupakan  pelajaran  berikutnya  yang  dilakukan  oleh  individu.  Pada  tahap  ini  seseorang  belajar mengenali lingkungannya di luar keluarga, baik itu nilai-nilai, norma, yang ada di lingkungan masyarakat. Proses sosialisasi sekunder ini bertujuan agar individu dapat menerima nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku. Pada

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
umumnya, sosialisasi sekunder ini menjadi penentu sikap seseorang karena telah beradaptasi dengan berbagai lingkungan masyarakat.
Berdasarkan hasil observasi lapangan dan wawancara dengan pihak sekolah bulan September tahun 2022 dengan  mitra  tempat  sosialisasi,  adapun  kondisi  /  Eksisting  dari  mitra  adalah  sebagai  berikut  (1)  SMKN  1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh sebagai tempat pelaksana masih sangat membutuhkan kerjasama dengan  pihak  perguruan  tinggi  di  daerah  kecamatan  Meureubo  Kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh  untuk membantu  mengisi  materi  dan  kegiatan  sosialisasi  tentang  bahaya  penyalahgunaan  narkoba  di  kalangan siswa/remaja yang akan diselenggarakan setelah keluar surat tugas dari pihak LPPM Universitas Teuku Umar (2) Adanya keterbatasan dalam informasi tentang bahaya dan dampak Narkoba perlu digagas melalui suatu kegiatan tatap muka antara tim sosialisasi Bahaya Narkoba Untuk Siswa SMKN 1 Meureubo dengan peserta sosialisasi atau siswa SMK beserta guru SMK yang akan mendampingi kegiatan sosialisasi. Berdasarkan analisa situasi diatas, Tim Dosen  Pengabdian  Pada  Masyarakat  (PPM)  Program  studi  Sosiologi  FISIP  UTU  tertarik  untuk  menjadikannya sebagai salah satu kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat bagi siswa SMKN 1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi  Aceh  dengan  judul  pengabdian  sosialisasinya  adalah  Bahaya  Penyalahgunaan  Narkoba  di  SMKN  1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh.
Permasalahan Mitra Pengabdian Pada Masyarakat Sebagai  mitra Pengabdian   Pada  Masyarakat  (PPM) dalam   pelaksanaan pengabdian terhadap masyarakat ini adalah siswa SMKN 1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh masih banyak memiliki permasalahan atau kendala yang dihadapi pihak mitra atau sekolah dalam menjalankan kurikulum pendidikannya selama ini untuk mewujudkan anak-anak cerdas dan peka terhadap mata pelajaran maupun terhadap perubahan zaman serta akan adanya bahaya narkoba. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan dapat diidentifikasikan masalah mitra sebagai berikut. ( a) Keterbatasan ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh siswa terhadap manfaaat kegiatan sosialisasi tentang bahaya Narkoba selama ini baik yang diberikan guru ataupun pihak Dinas Pendidikan serta pihak terkait lainnya. (b) Siswa dan guru belum/memiliki materi dan keterampilan  khusus  yang  dapat  membahas  tentang  dampak  penyalagunaan  Narkoba  bagi  siswa  SMKN.  1 Meureubo  Kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh.  (c)  Terdapat  keeingintahuan  guru  dan  siswa  tentang keikutsertaan untuk berperan di kegiatan penanggulangan bahaya Narkoba yang ada di wilayah Aceh Barat. (d) Memiliki  rasa  tanggung  jawab  yang  sama  antara  guru,  siswa  dan  kepala  sekolah  SMKN  1  Meureubo  untuk mencegah masuknya bahaya penyalahgunaan narkoba di kalangan dunia pendidikan.
Target  yang  ingin  dicapai  dari  Pengabdian  Pada  Masyarakat  (PPM)  di  kegiatan  Penyuluhan  ini  yang diselenggarakan untuk SMKN 1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh adalah sebagai berikut. (1) Mitra PPM dapat memahami dan menyebarkan ilmu pengetahuan tentang kegiatan penanggulangan bahaya Narkoba sebagai sebuah aktivitas dan usaha baru yang meningkatkan kualitas belajar siswa dan juga pergaulan siwa di luar jam sekolah.(2) Mitra PPM memiliki siswa yang ikut berperan dalam melalukan penyuluhan dan kesadaran untuk tidak terpapar oleh bahaya Narkoba di dalam lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. Adapun luaran yang diharapkan dari kegiatan PPM ini adalah sebagai berikut : (1)Mitra memiliki siswa mengerti dan mau bergerak dibidang penyuluhan bahaya nya Narkoba di lingkungan tempat tinggalnya.(2) Mitra mampu membina peserta didik  yang  paham  dan  mampu  untuk  terhindar  dari  bahaya  Narkoba  setelah  dilakukannya  penyuluhan  di sekolahnya.(3)  Laporan  kegiatan  Tim  Dosen  dan  Mahasiswa  pelaksana  PPM  tentang  bahaya  penyalahgunaan narkoba

## 2. METODE PELAKSANAAN
Metode  pelaksanaan  pada  Pengabdian  Pada  Masyarakat  (PPM)  adalah  dengan  mengadakan  penyuluhan  atau soialisasi  untuk  memahami  akan  bahaya  narkoba  di  kalangan  remaja  siswa  SMKN  di  Kecamatan  Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh. Proses pelaksanaan sosialisasi bahaya Narkoba di kalangan siswa SMKN 1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh antara lain.
1. Pemaparan  bahan  atau  materi  sosialisasi;  Sebelum  sosialisasi  dilaksanakan  terlebih  dahulu  tim  dosen mempersiapkan surat administrasi diantaranya surat tugas dari pihak LPPM Kampus Universitas Teuku Umar dan  juga  mempersiapkan  membuat  bahan  sosialisasi  berupa  materi  PPT  yang  akan  digunakan  dalam melaksanakan sosialisasi bahaya narkoba di kalangan remaja/siswa SMKN 1 Kecamatan meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh
2. Pelaksanaan Sosialisasi ; Sosialisasi tentang bahaya narkoba di kalangan remaja atau siswa SMKN 1 Kecamatan meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh di mulai pada tanggal 31 Oktober 2022 mulai jam 09.00-11.00 WIB bertempat di SMKN 1 Meureubo Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh. Materi sosialisasi diberikan oleh tim  dosen  dan  juga  berkolaborasi  dengan  seorang  mahasiswa  program  studi  sosiologi.  Tim  Dosen  dan mahasiswa menyampaikan tentang bahaya narkoba melalui fasilitas infocus, papan  tulis dan media lainnya yang  tersedia  di  kelas  sosialisasi,  sedangkan  metode  sosialisasinya  menggunakan  metode  ceramah,  tanya jawab dan diskusi antara siswa-dosen-siswa serta pembahasan dampak yang ditimbukan dari penyalahgunaan

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
narkoba di kalangan remaja atau siswa yang disampaikan dalam presentasi, diskusi dan tanya jawab selama kegiatan dilakukan. Materi diklat terlampir di lampiran.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan kegiatan PPM ini dengan judul “ Sosialisasi Pengaruh Bahaya Penyalahgunaan Narkoba  Di Kalangan Siswa SMKN 1 Meurebo Aceh Barat ” telah selesai dilakukan. Berikut ini merupakan hasil yang dicapai dalam pengabdian ini.
Tabel 1. Pelaksanaan Sosialisasi Persiapan Langkah Tujuan Hasil Pembentukan Tim kegiatan Membuat  struktur  tim  dan pembagian tugas kegiatan Struktur  tim  juga  terdiri  dari  dosen  dan mahasiswa  program  studi  sosiologi  FISIP  UTU Aceh Barat Mengelola  kegiatan  dan  bukti pelaksanaan pengabdian Daftar hadir peserta dan berita acara pelaksanaan kegiatan pengabdian Administrasi kegiatan Materi  pelatihan  :  Menggali  informasi  tentang bahaya  Narkoba  di  SMKN  1  Meureubo  dan membahas Dampak pemakaian Narkoba bagi para siswa. Pembuatan materi PPT sosialisasi  dan  banner pelatihan Membuat materi PPT sosialisasi dan  banner  untuk  peserta  dan sebagai bahan presentasi Pelaksanaan Langkah Tujuan Hasil Pelaksanaan sosialisasi Pelaksanaan penyuluhan diharapkan memberi pemahaman  dan  pengetahuan yang baik bagi peserta. Tercapainya  tujuan  penyuluhan  bagi  seluruh peserta siswa SMKN 1 Meureubo Penutup Langkah Tujuan Hasil Mengetahui hal-hal yang Saran untuk perbaikan kegiatan pengabdianselanjutnya Evaluasi kegiatan dianggap perlu untuk perbaikan kedepannya Laporan kegiatan Melaporkan serangkaian Laporan kegiatan PPM kegiatan pengabdian
Kegiatan pengabdian ini telah dilaksanakan hari Senin, 31 Oktober 2022 di ruang kelas SMKN Meureubo Kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh.  Kegiatan  ini  diisi  dengan  materi  mengenai  pengenalan  apa  itu  Narkoba, pemahaman  tentang  bahaya  bila  mengkonsumsi  Narkoba,  dan  dampak  Narkoba  bagi  siswa  dan  masyarakat Kecamatan  Meureubo  kabupaten  Aceh  Barat  Provinsi  Aceh,  dilanjutkan  presentasi  materi  dampak  bahaya Narkoba agar peserta sosialisasi bisa berperan secara lebih baik dan efektif. Jumlah peserta diikuti oleh 25 orang peserta. Para peserta sangat antusias untuk mengikuti kegiatan ini, dibuktikan dengan kedatangan mereka yang tepat waktu. Antusiasme juga terlihat dalam mendengarkan penjelasan dari pemateri dan banyaknya pertanyaan yang  diajukan  seputar materi  yang  diberikan. Walaupun  diakhir sesi  kegiatan  disediakan  waktu  khusus untuk tanya jawab, namun beberapa peserta juga mengajukan pertanyaan disela-sela materi diberikan. Materi diberikan dalam tiga sesi dan diakhiri dengan sesi tanya jawab. Materi – materi yang diberikan meliputi Apa yang kalian rasakan ketika   membahas   materi tentang narkoba?  Apa ada kesulitan dalam berdiskusi tentang materi narkoba? Apakah  setiap  peserta  memahami  tentang  Narkoba?   Apa  yang  akan  peserta  lakukan  bila  berhadapan  dengan Narkoba atau orang yang memakai Narkoba

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
Kegiatan dibuka dengan sambutan sambutan dari Kepala Sekolah SMKN 1 Kecamatan Meureubo kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh ibu Mega Hendrayani, S.Pd, dengan nasehat untuk tidak pernah terpapar oleh Narkoba dan  sejenisnya  sehingga  belajar  dan  hidup  lebih  sukses  kemudian  dilanjutan  sambutan  ketua  Program  studi Sosiologi FISIP UTU Bapak Sopar Sinambela, M.Si dengan menyampaikan maksud tujuan dan manfaat sosialisasi yang  diselenggarakan  Tim  Pengabdian  Pada  Masyarakat  (PPM)  prodi  Sosiologi  FISIP  UTU.  Materi  bahaya penyalahgunaan narkoba disampaikan oleh tim dosen prodi sosiologi FISIP UTU dan mahasiswa program studi sosiologi FISIP UTU.
Gambar 2. Kegiatan Pemaparan Materi Kepada Peserta
Sesi  terakhir  dilakukan  tanya  jawab  seputar  materi-materi  yang  telah  disampaikan  kepada  peserta sosialisasi  ini.  Semoga  dengan  adanya  materi-materi  yang  disampaikan  selama  sosialisasi  tersebut  membantu pemahaman siswa untuk berani berperan lebih lagi dan menyadari untuk tidak terlibat dalam masalah Narkoba sampai kapan pun.

## Gambar 3. Sesi Foto Bersama
Dari  beberapa  poto  yang  ada  dapat  digambarkan  kegiatan  selama  penyuluhan  yang  berlangsung  acara tersebut yang telah berlangsung pada sehari penuh di hari Senin tanggal 31 Oktober 2022 yang lalu. Sesi terakhir kegiatan penyuluhan ini adalah sesi tanya jawab. Di sini para peserta secara aktif mengajukan pertanyaan yang berkaitan  dengan  Narkoba  di  Kota  Dumai. Beberapa  pertanyaan  yang  diajukan  misalanya  bagaimana  menolak ajakan orang yang mengajak mengkonsumsi Narkoba, kendala dalam ikut serta mencegah beredarnya Narkoba di kalangan siswa SMK.
Dari Hasil pelaksanaan Sosialisasi ke SMKN 1 ini diharapkan bahwa adanya kesadaran diri yang terbentuk melalui  pengetahuan  dari  akibat  pengaruh  penyalahgunaan  narkotika  di  kalangan  siswa,  Oleh  karenanya  dari kegiatan  Sosialisasi  ini  terlihat  begitu  antusiasnya  siswa  menanyakan  dan  sekaligus  para  pemateri  menjawab persoalan -persoalan terkini yang disampaikan oleh siswa berkaitan dengan korban atau resiko yang ditimbulkan bagi para kecanduan pengguna narkoba. Untuk kegiatan ini sangat jelas bermanfaat bagi mitra yaitu sekolah SMKN 1 dikarenakan berbagi ilmu yang sampaikan oleh para dosen sangat membantu sekolah mengingatkan bahayanya narkoba untuk masa depan siswa siswi SMKN 1 Meurebo.

## 4. KESIMPULAN
Sosialisasi  tentang  bahaya  Naekoba  ini  dilakukan  bagi  para  siswa  SMKN  1  Meureubo  Kabupaten  Aceh  Barat Provinsi  Aceh  untuk  dapat  berperan  serta  dalam  menghindari  siswa  terlibat  Narkoba  baik  sebagai  pemakai

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v4i1.1049
maupun  pengedar  di  kehidupannya  dalam  masyarakat.  Peserta  sosialisasi  dapat  berperan  lebih  besar  setelah mengikuti  penyuluhan  ini,  terjadinya  peningkatan  motivasi  dan  kemampuan  mencegah  beredarnya  narkoba secara bebas di sekolah maupun lingkungan masyarakat dibandingkan dengan kondisi sebelumnya. Kedepannya, diperlukan suatu pelatihan yang lebih mendalam untuk meningkatkan peran aktif siswa dalam ikut mengatasi masalah-masalah  yang  muncul  dalam  upaya  bersama  memerangi  Narkoba.  Sehingga  akan  semakin memaksimalkan peran semua lapisan masyarakat dalam memerangi Narkoba.

## DAFTAR PUSTAKA
A. Soedjono, 2000, Patologi Sosial, Bandung, Alumni. Atmasamita, Romli, 2001, Tindak Pidana  Narkotika Trans Nasional Dalam Sistem Hukum Indonesia, Bandung, Citra Aditya Bakti.
Aat Syafaat, 2008, Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja Jakarta: Raja Grafindo Persada BNN. 2009. Undang undang no. 35 tahun 2009 Tentang Narkotika. Jakarta, BNN. Damsar, S. 2010. Pengantar Sosiologi Politik. Jakarta. Kencana Media Group Diananda, amita. 2018. Psikologi Remaja dan Permasalahnya Muhammad Fajar Muttaqin, 2019, “Hukuman Mati Bagi Pengedar Narkotika Perspektif Islam Dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika”, Skripsi, (Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro. Mardani,  2004, “Penyalahgunaan Narkoba Dalam  Perspektif Hukum  Pidana Islam Dan  Hukum  Pidana Nasional”,  Disertasi, (Program Pascasarjana Universitas IslamNegeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Muhammad Fajar Muttaqin, 2019, “Hukuman Mati Bagi Pengedar Narkotika Perspektif Islam Dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika”, Skripsi, (Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro. Masduki, Yurson & Idi Warsah. 2020. Psykologi Islam. Palembang. Tunas Gemilang Press. Nurul Irfan dan Masyrofah, 2016, Fiqh Jinayah, Jakarta: Amzah Cet Ke-4 Sitanggang, B.A, 1999, Pendidikan Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika, Jakarta, Karya Utama. Soubar Usman, 2010, Penyalahgunaan Narkoba dan Upaya Penanggulanganya, Ngegel: Badan Narkotika Provinsi Jawa Timur. Sutaryo, 2004, Dasar-Dasar Sosialisasi, Jakarta: Rajawali Press.
U.Tanthowi Pramono, 2003, NARKOBA problem dan pemecahannya dalam prespektif Islam , Jakarta:PBB. Zannden, V. 1990. The Social experience; a Intrudation to Sociology, New York. McGraw Hill. Zakaria, Farhan dan Koentjoro. 2017. Pelatihan “Goal Setting “ untuk meningkatkan Orientasi m asa depan pada siswa SMP dalam Gajah Mada Joernal of Profesional Phychology.