## Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha
Volume 13  Number 1, 2022, pp 31- 39 ISSN: Print 2598-3199 – Online 2598-3210 Undiksha | DOI: 10.23887/jibk.v13i1.45012 Open Access https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIBK/index

## JIBK UNDIKSHA

## Self-Esteem between Narcissists In Teens Who Like Selfies Using Instagram Filters
Self-Esteem dengan Narsistik Pada Remaja Yang Hobi Foto Selfie Menggunakan Filter Instagram
Olivia Margaretha 1*) , Christina Hari Soetjinigsih 2
1 Fakultas  Psikologi, Universitas  Kristen Satya  Wacana,  Salatiga,  Indonesia *Corresponding  author, e-mail: 802017007@student.uksw.edu
Received Month DD, 20YY; Revised Month DD, 20YY; Accepted Month DD, 20yy; Published Online DD, 20yy

## Conflict of Interest Disclosures:
T he authors declare that they have no significant competing financial, professional or personal interests that might have influenced the performance or presentation of the work
described in this manuscript.
Abstract:  This  study aims  to determine  the relationship between self-esteem and narcissistic. The participants in this study were students of class 12 Social Sciences SMAK Penabur Cirebon with a total of 58 people. Data collection uses a self-esteem  scale consisting of 51 items and a narcissistic scale consisting of 19 items and both have met the requirements of good reliability. Data analysis using Pearson product moment correlation tech nique. The results of this study show a correlation coefficient of  -0.749 with a significance value of  0.000 (p <0.05), meaning that there is a significant negative relationship between self- esteem and narcissistic, which means that the higher the self-esteem, the lower the narcissistic, and vice versa. self-esteem, the higher the narcissistic. Through this research, it is  hoped that adolescents can maintain high self-esteem  and have behaviors that k eep self-esteem  stable by  k nowing the advantages and disadvantages in themselves, in order  to avoid the emergence  of  narcissistic behavior.
Keywor ds: Self-esteem; Narcissistic; Adolescents
This is an open access article distributed under the Creative Commons 4.0 Attribution License, which permits unrestricted use,
distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. ©2017 by author
How to Cite: Olivia Margaretha, Christina Hari Soetjinigsih 2022. Self-Esteem dengan Narsistik Pada Remaja Yang Hobi Foto Selfie Menggunakan Filter Instagram. JIBK Undiksha, V.13 (1): pp. 31-39, DOI: 10.23887/jibk.v13i1.45012

## Pendahuluan/ Introduction
Dewasa  ini  teknologi  berkembang  semakin  pesat.  Hal  tersebut  berpengaruh  terhadap  kehidupan masyarakat  yang  selalu  ingin  mengikuti  perkembangan  teknologi.  Di  Indonesia,  penggunaan  Internet semakin  meningkat  dengan  rata-rata  pertumbuhan  sebesar  10,2% pada  periode  2018-2023 (Kompasiana, 2016).  Menurut  data  Statista  (Databoks,  2019)  pada  tahun  2019 jumlah  pengguna  internet  di  Indonesia diproyeksikan tumbuh  12,6% dibandingkan  tahun  2018, yaitu menjadi  107,2 juta  pengguna.  Di tahun  2023 pengguna  internet di Indonesia  diproyeksikan akan  mencapai hingga  150 juta pengguna.  Selain itu, kegiatan
online yang  populer di Indonesia  adalah  media  sosial dan perpesanan  seluler. Penggunaan  media sosial dan perpesanan  seluler di  Indonesia  berada  pada  rentang  usia  16 hingga  64 tahun.  Platform  yang  paling  sering diakses  oleh  masyarakat  Indonesia  yaitu  Youtube  yang  mencapai  persentase  sehingga  88%,  yang  kedua adalah  WhatsApp  dengan  persentase  sebesar  84%, kemudian  Facebook dengan  persentase  sebesar 82%, dan yang  keempat  adalah  Instagram  dengan  persentase  79%.  Di  Indonesia  rata-rata  masyarakat  akan menghabiskan  waktunya  untuk menggunakan  dan  mengakses  media sosial tersebut  selama  3 jam  26 menit (Databoks, 2020).
Media  sosial merupakan  salah  satu  platform  yang  berguna  untuk  mempromosikan  dan  meningkatkan diri (Buffardi  & Campbell, 2008), hal tersebut dapat membuat individu yang memiliki perilaku narsistik akan tertarik menggunakan  media  sosial  untuk  kebutuhan  peningkatan  dirinya. Penggunaan  media  sosial  yang berlebihan terutama  dalam  hal mengunggah  gambar,  selfie, maupun  video akan  memberikan dampak  pada meningkatnya  narsistik  seseorang.  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Swansea  University  dan  Milan University (Nationalgeographic.co.id,  2018), menunjukan  bahwa  individu yang menggunak an  media  sosial secara berlebihan dan aktif mengunggah  foto, mengalami  peningkatan  ciri narsisme sebanyak 25%. Individu yang  narsistik cenderung   mencintai  dirinya sendiri secara  berlebihan dan  hal tersebut akan  mempengaruhi tingkah  lakunya,  seperti meminta  pengaguman  maupun  pemujaan  dari orang  lain. Selain  itu, mereka juga menganggap  bahwa  mereka merupakan  individu yang penting.
Fausiah  dan  Widury  (2006)  menyatakan  bahwa  individu  yang  narsistik  akan  menganggap  dirinya merupakan  pribadi yang  spesial. Mereka  juga  berharap  untuk  mendapatkan  perlakuan  khusus  yang  hanya tertuju  pada  dirinya  sendiri.  Berdasarkan  Campbell  dan  Miller  (2011)  individu  yang  memiliki  perilaku narsistik  cenderung  akan  berusaha  mempertahankan  dan  meningkatkan  penilaian  yang  tinggi  terhadap dirinya. Di dalam  Diagnostic Statistical Manual (DSM IV-TR), narsis digolongkan  pada  salah satu  gangguan kepribadian  cluster  B,  yaitu  gangguan  kepribadian  narsistik  (American  Psychiatric  Association, 1994). Oleh karena  itu,  menurut  Davison  dkk.  (2014)  individu  dengan  gangguan  kepribadian  narsistik  memiliki pandangan  berlebihan  mengenai  keunikan  dan  kemampuan  mereka,  mereka  terfokus  dengan  berbagai fantasi  keberhasilan besar. Kepribadian narsistik yang  dialami oleh individu dapat  memberikan efek negatif bagi  mereka  yang  mengalami  gangguan  tersebut.  Individu  dapat  mengalami  gangguan  relasi  yang  baik dengan  orang lain dan juga  akan lebih mudah  mengalami depresi karena kebutuhan  akan harga  dirinya yang tidak terpenuhi.
Masa  remaja  merupakan  salah  satu  periode  yang  penting  dalam  kehidupan  manusia.  Pada  masa  ini, anak  akan  beralih menuju  periode  yang  lebih dewasa.  Peralihan  perkembangan  pada  masa  anak -anak  ke masa  dewasa  mencakup  perubahan  secara  kognitif, biologis, serta sosial-emosional  (Santrock,  2003). Masa remaja  menurut  Konopka  (dalam  Yusuf,  2014) dibagi menjadi  3 batasan,  yaitu  remaja  awal  : 12 -15 tahun, remaja pertengahan  : 15-18 tahun, remaja akhir : 19-22 tahun. Saat peralihan dari anak-anak  menuju  dewasa, para  remaja  cenderung  memiliki minat-minat  tertentu,  contohnya  seperti  minat  pada  penampilan  dirinya sendiri.  Para  remaja  umumnya  akan  berusaha  semaksimal  mungkin  untuk  berpenampilan  semenarik mungkin  agar  mendapatkan  pengakuan  dan daya  tarik dari orang  lain.
Berdasarkan  wawancara  yang  dilakukan  peneliti  terhadap  5  remaja  yang  bersekolah  di  SMAK PENABUR  Cirebon pada bulan April 2021, terdapat  beberapa remaja yang  merasa bangga  terhadap  dirinya sendiri secara berlebihan. Remaja  tersebut sering memuji dirinya bahwa ia merupakan  seseorang yang hebat, sehingga  hal ini membuat  remaja  tersebut merasa  iri ketika ada  orang  lain yang  lebih hebat atau  lebih baik dari pada  dirinya. Kemudian  terdapat  remaja  yang  merasa  bahwa  ia  lebih cantik  daripada  orang  lain  atau teman-teman  sekitarnya.  Hal  tersebut  membuat  remaja  merasa  menjadi  sosok  idola  di  kalangan  teman- temannya,  sehingga  membuat  ia menjadi  sosok yang harus  diprioritaskan dalam  lingkungannya.  Selain itu, beberapa  remaja  juga  sering  mengupload  foto  maupun  video mereka  ke Instagram  Story  dan  tak  lupa  juga menggunakan  berbagai macam  filter yang tersedia di Instagram agar  foto maupun  video yang mereka unggah terlihat  semakin  menarik  ketika  dilihat  oleh  orang  lain  dan  membuat  rasa  percaya  diri mereka  semakin meningkat.  Berbagai  macam  filter  yang  terdapat  di  Instagram  dapat  digunakan  oleh  para  penggunanya. Pengaplikasian  filter dapat  membuat  wajah  dan  kulit terlihat lebih cerah dan  halus, tanpa  penggunaan  make up sekalipun. Penampilan  melalui foto  maupun  video yang  diunggah  dengan  menggunakan  filter sehingga mendapatkan  hasil  yang  baik dan  bagus,  membuat  beberapa  remaja  mengharapkan  pujian  dan  sanjungan dari  orang  lain  yang  dapat  menaikkan  self-esteem pada  remaja.  Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  sudah dilakukan, hal tersebut sesuai dengan  karakteristik narsistik.
DSM-IV-TR  (American   Psychiatric  Association,  1994)  menjelaskan  bahwa  kepribadian  narsistik merupakan  suatu  pola  yang  menunjukan  kehebatan,  kebutuhan  akan  penghormatan,  dan  tidak  adanya empati. Kepribadian narsistik ditandai  dengan  adanya  fantasi atau  perilaku berlebihan terhadap  kesuksesan,
kekuatan,  kecerdasan,  kecantikan,  dan  cinta  ideal,  kebutuhan  besar  untuk  dikagumi  oleh  orang  lain serta kurangnya  kemampuan  untuk  berempati.  Menurut  Kohut  (dalam  Davison  dkk., 2014) apabila  orang  tua tidak  dapat  merespon  dengan  baik kompetensi  yang  dimiliki dan  ditunjukan  oleh  anak,  seperti anak  tidak dihargai berdasarkan makna dirinya sendiri, tetapi dihargai sebagai alat untuk membangun  self-esteem orang tua  dapat  menjadikan  anak  memiliki  kepribadian  narsistik.  Ketika  seorang  anak  diabaikan,  mereka  sulit untuk  mengembangkan  self-esteem  yang  terinternalisasi  dengan  baik, serta sulit  untuk  menerima  berbagai kekurangan  diri. Davison dkk. (2014) menyatakan  bahwa individu yang berkembang menjadi  orang  dengan kepribadian  narsistik,  berjuang  untuk  melambungkan  rasa  diri  individu  dengan  mengejar  cinta  dan penghargaan  dari orang  lain  tanpa  henti.  Faktor yang  mempengaruhi  perilaku narsis  pada  seseorang  salah satunya  adalah  self-esteem  (Clarke  dkk.,  2015),  sedangkan  faktor  lainnya  menurut Sedikides  dkk.  (2004) adalah  depresi, kesepian, dan subjective well-being.
Dalam perkembangan  kepribadian individu terutama  pada  remaja,  self-esteem merupakan  salah satu hal yang  penting.  Ketika  seorang  remaja  memiliki  masalah  pada  self-esteem,  hal  tersebut  akan  berpengaruh terhadap  gagalnya  dalam mengembangkan  potensi diri secara penuh. Menurut Coopersmith  (1967) terdapat beberapa  aspek-aspek  self-esteem,  yaitu  power,  significance,  virtue,  dan  competence.  Self-esteem  merupakan komponen evaluatif dari konsep diri, yang terdiri dari evaluasi positif dan negatif mengenai  diri sendiri. Dari pernyataan  tersebut  diketahui  bahwa  self-esteem  memiliki peran  atas  kepribadian  setiap  individu. Self-esteem dapat mencerminkan sebuah sikap penerimaan atau penolakan terhadap  diri sendiri, serta dapat menunjukan seberapa  jauh  individu  percaya  bahwa  ia  merupakan  individu  yang  mampu,  penting,  dan  berharga (Coopersmith,  1967).
Dalam  penelitian  sebelumnya  memaparkan  bahwa  terdapat  beberapa  penelitian  yang  memiliki hasil korelasi positif dan negatif. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Elliya dan Rahma  (2020), menunjukan  hasil adanya  korelasi  positif  antara  hubungan  self-esteem  dengan  gejala  narsistik.  Penelitian  selanjutnya  yang dilakukan oleh Wibowo dan Silaen (2018), didapatkan  hasil adanya  hubungan  positif yang signifikan antara self-esteem  dan  narsisme.  Pendapat  lain  yang  dikemukakan  Mehdizadeh  (2010)  mengungkapkan  bahwa individu  yang  memiliki  narsisme  yang  tinggi  dan  self-esteem  yang  rendah  akan  lebih  sering  melakukan aktivitas online karena  terdapat sebuah  konten yang dapat  mempromosikan  dirinya sendiri. Penelitian yang dilakukan oleh Dewi dan  Ibrahim (2019) menunjukan  hasil bahwa  terdapatnya  hubungan  negatif  antara  self- esteem dengan  perilaku  narsisme  dengan  koefisien  korelasi  -0,548, yang  artinya  semakin  rendah  self-esteem maka  akan  semakin  tinggi  perilaku narsisme.  Penelitian  tersebut serupa  dengan  penelitian  yang  dilakukan oleh Adi dan Yudiati (2012), hasil analisis didapatkan  r xy = -0,346 dengan  p<0,01 yang menunjukkan  bahwa ada  hubungan  negatif  yang  sangat  signifikan  antara  self-esteem  dengan  kecenderungan  narsistik  pada pengguna  Friendster.
Berdasarkan  pemaparan  penelitian  sebelumnya  yang  sudah  peneliti  jelaskan  diatas,  peneliti  ingin mengetahui  korelasi  atau  hubungan  antara  self-esteem  dengan  narsistik  pada  remaja  yang  hobi  foto  selfie menggunakan  filter  Instagram.  Hipotesis  penelitian  ini adalah  “terdapat  hubungan  negatif  antara  self-esteem dengan  narsistik  pada  remaja  yang  hobi  foto selfie  menggunakan  filter instagram”. Semakin  tinggi  self-esteem maka  akan  semakin  rendah  narsistik yang  dimiliki, semakin  rendah  self-esteem, maka  akan  semakin  tinggi narsistik yang dimiliki.

## Metode/ Method
Penelitian  ini menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  desain  korelasional  yang  bertujuan  untuk mengetahui  hubungan  antara  dua  variabel yang akan  diteliti.
Variabel Y (terikat): narsistik adalah  perilaku yang  mengarahkan  remaja  kepada  karakteristik narsistik yang  ada  di dalam  DSM IV-TR (American Psychiatric Association, 1994) yaitu memiliki rasa  kepentingan  diri yang  besar, preokupasi  dengan  khayalan  akan  keberhasilan,  kekuatan,  kecerdasan,  kecantikan,  atau  cinta ideal  yang  terbatas,  yakin  bahwa  dirinya  unik dan  khusus  dan  dapat  dimengerti  hanya  oleh orang  khusus atau  memiliki status  tinggi, membutuhkan  kebanggaan  yang  berlebihan, memiliki perasaan  bernama  besar, yaitu  harapan  yang  tidak  beralasan  akan  perlakuan  khusus  atau  kepatuhan  otomatis  sesuai  harapannya, eksploratif secara interpersonal, iri pada orang lain dan percaya bahwa orang lain iri padanya,  tidak memiliki empati, serta menunjukkan  perilaku atau  sikap yang  sombong  dan congkak.
Variabel X (bebas): self-esteem yaitu sikap dan penilaian yang dimiliki oleh remaja  yang dipengaruhi oleh hasil interaksinya dengan  orang-orang  yang penting  di lingkungannya  dari sikap, penerimaan,  penghargaan,
dan  perlakuan  orang  lain  terhadap  dirinya. Aspek-aspek  self-esteem  menurut  Coopersmith  (1967)  meliputi power, significance, virtue, dan  competence.
Partisipan  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa-siswi  kelas  12  IPS  yang  bersekolah  di  SMAK  Penabur Cirebon  dengan  menggunakan  teknik  pengambilan  sampel  purposive  sampling,  dengan  karakteristik  yaitu menggunakan  Instagram,  mengupload  foto  selfie  dengan  filter  Instagram  minimal  4-6 kali  sehari  (Juditha, 2011), remaja  usia 15-18 tahun.  Pada penelitian ini, jumlah sampel siswa-siswi kelas 12 IPS SMAK Penabur Cirebon yang  sesuai  dengan  karakteristik yang sudah  peneliti tulis dan  tentukan  di  google form  berjumlah 58 orang.
Alat ukur yang digunakan  dalam penelitian ini yaitu skala self-esteem yang disusun berdasarkan  aspek- aspek menurut Coopersmith  (1967) yang berisikan 58 aitem dan terdiri dari 27 aitem favorable dan  31 aitem unfavorable.  Skala  dalam  penelitian  ini telah penulis  modifikasi sesuai  dengan  keadaan  dan  lingkungan  di SMAK Penabur  Cirebon. Pada  pengujian  daya  uji diskriminasi terdapat  51 aitem yang  memiliki hasil daya diskriminasi yang baik.
Narsistik diukur  menggunakan  skala  yang  disusun  berdasarkan  karakteristik narsistik  menurut  DSM IV-TR (1994) yang  dimodifikasi dari skala Nursalbi (2017). Skala ini berisi 21 aitem dan terdiri dari 11 aitem favorable, serta 10 aitem unfavorable. Pada  pengujian  daya  uji diskriminasi didapatkan  hasil, yaitu terdapat 19 aitem yang  memiliki hasil daya  diskriminasi yang  baik.
Penelitian  ini  menggunakan  model  skala  Likert. Setiap  aitem  yang  terdapat  dalam  skala  merupakan pernyataan  yang  memiliki empat pilihan jawaban,  yaitu “Sangat  Sesuai” (SS),  “Sesuai” (S),  “Tidak Sesuai” (TS), “Sangat  Tidak Sesuai” (STS).  Analisis aitem dalam  penelitian ini menggunakan  corrected aitem-total correlation  yang  dilakukan  dengan  standar  koefisien  korelasi  ≥0,30  (Azwar,  2012),  sedangkan  untuk pengujian  reliabilitas  yang  peneliti  gunakan  adalah  teknik  alpha  cronbach.  Menurut  Azwar  (2017), reliabilitas suatu  alat ukur yang  baik adalah  ketika koefisiennya semakin mendekati 1,00 dan sebaliknya jika nilai koefisien semakin  mendekati  0 dapat  diartikan  bahwa  reliabel alat ukur  tersebut buruk. Dari hasil uji reliabilitas didapatkan  hasil, yaitu alat ukur self-esteem yang digunakan  memiliki koefisien Cronbach’s alpha sebesar  0,963 dan  untuk  alat  ukur narsistik  memiliki koefisien Cronbach’s  alpha  sebesar  0,891. Dalam  hal ini, dapat  dikatakan  bahwa  alat  ukur  yang  digunakan  untuk  mengukur  variabel self-esteem  dan  narsistik dinyatakan  terpercaya serta memenuhi  syarat reliabilitas yang  baik.
Dalam  penyebaran  data,  peneliti menggunakan  kuesioner dengan  metode  online yaitu melalui google form. Partisipan  akan  membuka link yang  sudah  peneliti bagikan,  kemudian  partisipan akan  diminta untuk membaca dan  mengisi setiap pernyataan  yang ada  dengan  gadget  yang dimiliki oleh partisipan. Selanjutnya, setelah partisipan  selesai mengisi  setiap pernyataan,  maka  kuesioner akan dikirimkan kembali ke peneliti

## Hasil dan Pembahasan/ Results and Discussion
Karakteristik  partisipan  pada  penelitian  ini  berguna  untuk  mengetahui  keragaman  dari  banyaknya partisipan  berdasarkan  jenis  kelamin dan  usia.  Hal ini bertujuan  untuk  memberikan gambaran  yang  cukup jelas mengenai  karakteristik dalam penelitian ini.
Tabel 4.1 Jenis  Kelamin dan Usia Usia Jenis  Kelamin Jumlah Laki-laki Perempuan 16 2 6 8 17 23 21 44 18 5 1 6 Total 30 28 58
Analisis deskriptif dari variabel self-esteem dan  narsistik diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 4.3 Klasifikasi Self-esteem Interval Kategori Jumlah Partisipan Presentase >165,75 - ≤ 204 Sangat  Tinggi 8 14% >127,5- ≤ 165,75 Tinggi 30 52% >89,25 - ≤ 127,5 Rendah 20 24% >51 - ≤ 89,25 Sangat  Rendah 0 0% Total 58 100%
Hasil  yang  didapatkan  di  atas  menunjukkan  bahwa  tingkat  self-esteem  dari  58  subjek  berbeda-beda, mulai  dari  sangat  rendah  hingga  sangat  tinggi.  Pada  kategori  sangat  rendah  didapatkan  persentase  0%, kategori rendah  24%, kategori tinggi 52%, dan kategori sangat  tinggi 14%.
Tabel 4.4 Klasifikasi  Narsistik Interval Kategori Jumlah Partisipan Presentase >61,75 - ≤ 76 Sangat  Tinggi 0 0% >47,5 - ≤ 61,75 Tinggi 22 38% >33,25 - ≤ 47,5 Rendah 25 43% >19 - ≤ 33,25 Sangat  Rendah 11 19% Total 58 100%
Data diatas menunjukkan  tingkat narsistik dari 58 subjek yang berbeda-beda mulai dari tingkatan sangat rendah  sampai  sangat  tinggi.  Pada  kategori  sangat  rendah  didapati  persentase  19%, kategori  rendah  43%, kategori tinggi 38%, dan  kategori sangat  tinggi  0%.
Uji  normalitas  pada  penelitian  ini menggunakan  metode  Kolmogorov-Smirnov.  Data  dapat  dikatakan terdistribusi normal  apabila  nilai  signifikansi  (p  >  0,05) yang  didapat  dari analisa  menggunakan  program IBM SPSS  24. Hasil uji normalitas  adalah  sebagai  berikut.
Tabel 4.5 Uji Normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov  Test SE N N 58 58 KS-Z .104 .099 Asymp. Sig. (2-tailed) .189 c .200 c,d
Dari tabel di atas  uji Kolmogorov-Smirnov  didapatkan  hasil yang  menunjukkan  skala self-esteem (K-S- Z = 0,104, p= 0,189, p > 0,05) dan skala narsistik (K-S-Z = 0,093, p = 0,200, p > 0,05). Data tersebut diartikan
bahwa  variabel self-esteem dengan  narsistik berdistribusi normal.
Uji  linearitas  (p  >  0.05)  bertujuan  untuk  mengetahui  ada  tidaknya  hubungan  linear  antara  kedua variabel. Uji  linearitas dilakukan  dengan  melihat  nilai F. Nilai F = 1.249 dan  memiliki signifikansi sebesar 0,210 (p > 0,05). Berarti bahwa  kedua variabel mempunyai  hubungan  yang  linear.
Table 4.6 Uji Linearitas ANOVA  Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. N * SE Between Groups (Combined) 5327.586 35 152.217 10.194 .000 Linearity 3170.481 1 3170.481 212.331 .000 Deviation from Linearity 2157.105 34 63.444 1.249 .210 Within Groups 328.500 22 14.932 Total 5656.086 57
Hasil  uji linearitas  pada  tabel 4.6 menunjukan  nilai signifikansi  deviation from linearity 0,210 (p>0,05). Artinya  ada  hubungan  yang  linear  antara  self-esteem  dan  narsistik  pada  remaja  yang  hobi  foto  selfie menggunakan  filter instagram.
Uji  korelasi pada  penelitian  ini menggunakan  Pearson  Product  Moment dengan  program  aplikasi  IBM SPSS Statistics 25. Kedua  variabel dapat  dikatakan memiliki hubungan  yang  signifikan apabila sig. (1-tailed) <0.05.
Tabel 4.7 Uji Korelasi Correlations Self-Esteem Narsistik Self-Esteem Pearson  Correlation Sig. (1-tailed) 1 -.749** .000
Dari  hasil  uji  korelasi  diatas  menunjukan  bahwa  nilai  koefisien  korelasi  sebesar  r  =  -0,749  dengan signifikan 0,000; (p <0,05) dapat disimpulkan  bahwa self-esteem dengan  narsistik pada  remaja yang  hobi foto selfie  menggunakan  filter  Instagram  terdapat  hubungan  negatif  yang  signifikan.  Self-esteem  pada  remaja berkontribusi sebesar 56,1% terhadap  narsistik dan  43,9% lainnya dipengaruhi  oleh faktor lainnya.
Hasil penelitian melalui uji korelasi menunjukkan  koefisien korelasi sebesar  -0,749 dengan  signifikansi 0,000 (p<0,05) yang  berarti  terdapat  hubungan  negatif  yang  signifikan  antara  self-esteem  dengan  narsistik, dengan  demikian  hipotesis  penelitian  ini  diterima.  Hasil  tersebut  berarti bahwa  semakin  tinggi  self-esteem maka semakin rendah narsistik, begitu pula sebaliknya, semakin rendah  self-esteem maka akan semakin tinggi narsistik.
Hal  serupa  didukung  dengan  hasil  dari  penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  Cecillia  (2017) memaparkan  bahwa  semakin  rendah  self-esteem  pada  siswa  maka  makin  tinggi  kecenderungan  narsistik, sebaliknya  semakin  tinggi  self-esteem  pada  siswa  maka  makin  rendah  kecenderungan  narsistik.  Adapun ditemukannya  bahwa  self-esteem memberikan  sumbangan  efektif terhadap  kecenderungan  narsistik sebesar 12%.
Individu  yang  memiliki  self-esteem  yang  tinggi  mampu  untuk  menerima  dan  menghargai  kelebihan maupun  kekurangan  yang  dimiliki  tanpa  orang  lain  harus  mengetahuinya,  serta  tidak  menginginkan perhatian  dan pujian  atas kemampuan  yang  dimilikinya. Sedangkan  individu yang memiliki kecenderungan narsistik  yang  tinggi  akan  menginginkan  perhatian  serta  pujian  atas  apa  yang  telah  dilakukannya  (Bhakti, 2016). Cara  mencegah  self-esteem agar  kelak tidak berkembang  menjadi  pribadi yang  narsistik, yaitu dengan cara  mau  mendengarkan  kritik dari orang  lain, serta meminta  umpan  balik agar  individu dapat  melakuk an evaluasi  atau  penilaian  mengenai  diri  sendiri.  Selain  itu,  berusaha  dan  mencoba  untuk  mengeksplorasi
kelebihan serta kekurangan  diri sendiri juga  merupakan salah satu cara agar individu dapat mempertahankan self-esteem, agar  tidak menjadi  individu yang  narsistik (Adi & Yudiati, 2012).
Dalam  bermedia  sosial  individu harus  memiliki kemampuan  untuk  mengontrol  dirinya. Hal  tersebut bertujuan  untuk  meminimalisir  aksi  individu  dalam  membandingkan  kelebihan  dan  kekurangan  dirinya sendiri  dengan  pengguna  media  sosial  lainnya.  Individu dapat  menggunakan  media  sosial  sebagai  sarana untuk  membagikan  suatu  postingan  atau  konten yang  bersifat positif, tidak melulu membagikan  potret foto selfie dirinya sendiri. Individu yang  dapat  mempertahankan  self-esteem yang  tinggi  akan  lebih bisa menerima dirinya sendiri, menghargai  orang lain, serta mengembangkan  hal positif yang ada pada dirinya. Hal tersebut berguna  bagi individu agar mampu  menghadapi  setiap permasalahan  yang dihadapinya  dengan  mengetahui segala  kemampuan  dan kekurangan  yang ia miliki.
Hasil  dalam  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  self-esteem  pada  remaja  berkontribusi  sebesar  56,1% terhadap  narsistik  dan  43,9% lainnya  dipengaruhi  oleh  faktor  lainnya.  Faktor  lain  yang  mempengaruhi narsistik menurut Sedikides dkk. (2004) pada  remaja,  yaitu depresi, kesepian, dan subjective well-being. Penelitian  ini  dilakukan  terhadap  remaja  di  SMAK  Penabur  Cirebon  dengan  partisipan  sebanyak  58 orang. Self-esteem pada remaja  di SMAK Penabur Cirebon menunjukan  hasil bahwa  tidak terdapat partisipan yang berada pada kategori sangat  rendah, 21 partisipan berada pada kategori rendah  dengan  persentase 36%, 33 partisipan berada  pada  kategori tinggi  dengan  persentase  57%, 4 partisipan  berada  pada  kategori  sangat tinggi  dengan  persentase  7%.  Maka  dapat  dikatakan  bahwa  self-esteem  pada  remaja  di  SMAK  Penabur Cirebon terbanyak berada pada  kategori tinggi. Kemudian  narsistik pada  remaja di SMAK Penabur Cirebon didapati  bahwa  tidak ada  partisipan  yang  berada  pada  kategori  sangat  rendah,  36 partisipan  pada  kategori rendah  dengan  persentase  62%, 22 partisipan  pada  kategori  tinggi  dengan  persentase  38%, dan  tidak  ada partisipan  pada  kategori sangat  tinggi.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  narsistik pada  remaja  pertengahan di SMAK  Penabur Cirebon berada pada  kategori rendah

## Simpulan/ Conclusion
Kesimpulan  dalam  penelitian  adalah  terdapat  hubungan  yang  negatif  signifikan  antara  self-esteem dengan  narsistik pada  remaja  yang  hobi foto  selfie menggunakan  filter Instagram. Dalam hal  ini menunjukan bahwa  semakin  tinggi  self-esteem maka  semakin  rendah  narsistik  pada  remaja.  Sebaliknya,  semakin  rendah self-esteem  maka  akan  semakin  tinggi  narsistik  pada  remaja.  Self-esteem  pada  remaja  di  SMAK  Penabur Cirebon memberikan sumbangan  sebesar 56,1% terhadap  narsistik yang  artinya 43,9% lainnya dipengaruhi oleh  faktor  lainnya,  seperti depresi,  kesepian,  dan  subjective well-being. Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif sebagian  besar partisipan (52%) memiliki self-esteem pada  kategori tinggi, (34%) pada  kategori rendah,  (14%) pada  kategori  sangat  tinggi,  dan  (0%)  pada  kategori  sangat  rendah.  Sedangkan  pada  variabel  narsistik, sebagian  besar  partisipan  (43%)  berada  pada  kategori  rendah,  (38%)  pada  kategori  tinggi,    (19%)  pada kategori sangat  rendah, dan  (0%) pada  kategori sangat  tinggi.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  pembahasan  dan  kesimpulan,  maka  diharapkan  remaja  dapat mempertahankan  self-esteem yang  tinggi, serta memiliki perilaku yang  membuat  self-esteem pada  remaja  tetap stabil dengan  cara  mengetahui  kelebihan  dan  kekurangan  pada  diri sendiri, agar   menghindari  munculnya perilaku narsistik pada  remaja. Maka dari itu, diharapkan  remaja  lebih bijaksana  dalam melakukan kegiatan foto  selfie dengan  menggunakan  filter. Untuk  peneliti selanjutnya  diharapkan  dapat  mencari  alat ukur  yang sesuai dengan karakteristik penelitian, serta penelitian ini juga dapat menjadi  suatu acuan tambahan  referensi guna  keperluan penelitian selanjutnya  dengan  subjek yang  sama, yaitu remaja  atau subjek yang berbeda  dan dikaitkan  atau  ditambahkan  dengan  faktor  lain yang  berkaitan  dengan  narsistik, seperti kesepian,  depresi, dan  subjective well-being.

## Refrensi/  References
Adi, P. S., &  Yudiati, M. E. A. (2012). Harga  diri dan  kecenderungan  narsistik pada  pengguna  Friendster. Jurnal Psikologi, 3(1).
American  Psychiatric Association.  (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders  fourth edition text revision, DSM-IV-TR. Washington,  DC: American Psychiatric Association  Press.
Azwar, S. (2012). Penyusunan skala psikologi (edisi 2). Yogyakarta:  Pustaka  Pelajar.
Azwar, S. (2017). Metode penelitian psikologi. Yogyakarta:  Pustaka  Pelajar.
Bhakti, A. K., & Psi, S. Y. S. (2016). Hubungan antara harga diri dengan kecenderungan narsistik pada  pengguna instagram ditinjau dari jenis kelamin (Thesis). Surakarta:  Universitas Muhammadiyah.
Buffardi, L. E., & Campbell, W. K. (2008). Narcissism and social networking web sites.  Personality and social psychology bulletin, 34(10), 1303-1314.
Campbell,  W.  K.,  &  Miller,  J.  D.  (2011).  The  handbook  of  narcissism  and  narcissistic  personality  disorder: Theoretical approaches,  empirical finding and treatments. New Jersey: Jhon  Wiley & Sons, Inc.
Cecillia, L. D. (2017). Hubungan  antara  harga diri dengan  kecenderungan  narsistik pada  siswa SMA Kristen 1 Salatiga  yang menggunakan  jejaring  sosial instagram.  Jurnal Psikohumanika, 9(1), 10-24.
Clarke, I. E., Karlov, L., & Neale, N. J. (2015). The many faces  of narcissism: Narcissism factors and  their predictive utility. Personality and Individual Differences, 81, 90-95.
Coopersmith,  S. (1967). The antecedent of self esteem. San Fransisco:  W. H. Freeman Company.
Databoks.katadata.co.id. (2019).  Berapa
pengguna internet  di  Indonesia. Retrieved  from https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2019/09/09
Databoks.katadata.co.id.  (2020). Orang  indonesia  habiskan  hampir 8 jam untuk berinternet. Retrieved from https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2020/02/26/indonesia-habiskan-hampir-8-jam- untuk-berinternet
Davison, G. C., Neale, J. M., & Kring, A. M. (2014). Psikologi abnormal (edisi 9). Jakarta: Rajawali  Press.
Dewi, C. G., & Ibrahim, Y. (2019). Hubungan  self-esteem (harga  diri) dengan  perilaku narsisme  pengguna media sosial instagram  pada  siswa SMA. Jurnal Neo Konseling, 1(2).
Elliya,  R.,  &  Rahma,  A.  (2020).  Hubungan  harga  diri  dengan  gejala  narsistik  (Narcissistic  Personality Disorder)  pada  mahasiswa  program  studi  pendidikan  dokter  Universitas  Malahayati.  Malahayati Nursing Journal, 2(2), 305-316.
Fausiah,  F., & Widury, J. (2006). Psikologi abnormal klinis dewasa. Jakarta:  Penerbit Universitas Indonesia.
J uditha,  C.  (2011). Hubungan  penggunaan  situs  jejaring  sosial  facebook  terhadap  perilaku  remaja  di kota Makassar. Jurnal Penelitian IPTEK-KOM, 13(1), 1-23.
Kompasiana.com.  (2016). Dampak  perkembangan  teknologi bagi masyarakat.  Retrieved from https://www.kompasiana.com/gelsiisabel/5849aee42b7a61951c5ea447
Mehdizadeh,  S.  (2010).  Self-presentation  2.0:  Narcissism  and  self-esteem  on  facebook.  Cyberpsychology, behavior, and social networking, 13(4), 357-364.
Nationalgeographic.co.id.  (2018). Penelitian:  media  sosial  dan  selfie mengubah  seseorang  menjadi  narsis. Retrieved  from  https://nationalgeographic.grid.id/read/13998644/penelitian-media-sosial-dan- selfie-mengubah-seseorang-menjadi-narsis
Nursalbi,  Y.  (2017).  Kecenderungan  gangguan kepribadian  narsistik  pada  remaja  pengguna  instagram  (Skripsi). Pekanbaru:  Fakultas Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
Sedikides,  C., Rudich,  E. A.,  Gregg, A.  P., Kumashiro,  M., &  Rusbult,  C.  (2004). Are normal  narcissists psychologically healthy?: Self-esteem matters. Journal of personality and social psychology, 87(3), 400.
Santrock, J. W. (2003). Masa remaja (edisi 6). Jakarta:  Erlangga.
Wibowo,  Y.,  &  Silaen,  S.  M.  J.  (2018).  Hubungan  self-esteem  dan  penggunaan  media  sosial  instagram dengan  perilaku  narsisme  di kalangan  siswa  kelas  VIII  SMPK  Penabur  Bintaro  Jaya.  IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial dan Humaniora, 2(2), 109-115.
Yusuf, S. (2014). Psikologi perkembangan anak dan remaja.  Bandung:  PT. Remaja  Rosda  Karya.

## Article Information (Supplementary)

## Conflict of Interest Disclosures:
The authors declare that they have no significant competing financial, professional or personal interests that might have influenced the performance or presentation of the work described in this manuscript.
Copyrights Holder: <Margaretha> <2022>
First Publication Right: JIBK Undiksha https://10.23887/jibk.v13i1.45012
O p en  Access Article | CC-BY Creative  Com m on s Attribution  4.0 In tern ation al Licen se.
Word Cou n t: