Jurnal Kirana 2021 Vol. 2(2): 113-133
Jurnal Komunikasi dan Penyuluhan Pertanian Journal of Communication and Agricultural Extension email: jurnalkirana@unej.ac.id https://jurnal.unej.ac.id/index.php/jkrn

## Pemanfaatan Metode Penyuluhan Pertanian oleh Petani Cabai Merah
Utilization of Agricultural Explanation Methods by Red Chilli Farmers
Yanuar Dwi Fidaus Ramadhana 1 , Sri Subekti 2 🖂
1 Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember
2 Program Studi Penyuluhan Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Jember

## INFO ARTIKEL ABSTRACT
Diterima 13 Jul 2021 Direvisi 28 Des 2021 Diterbitkan 29 Des 2021 The contribution of extension and the use of innovation in agriculture, especially  red  chili,  is  needed  by  farmers  to  improve  agricultural development.  Agricultural  extension  to  the  red  chili  farming community in Tamansari Village, Wuluhan District, Jember Regency,
East  Java,  to  improve  farmers'  knowledge  and  skills  regarding  an innovation and help increase production. The application of extension methods to red chili farmers has different responses in accepting an innovation or technology. The purpose of this study was to find out how  the  use  of  extension  methods  through  individual,  group  and mass  methods  in  the  innovation  adoption  process  by  red  chili farmers. This research is qualitative by presenting a complete picture of the social condition of the phenomenon  and analyzed by Miles and Hubberman.  Determination of informants in  this  study  was carried out using purposive sampling method, this study had 1 key informant namely the head of the farmer group and 10 supporting informants in  this  study  which  was  carried  out  using  the  snowball  sampling method,  namely  extension  workers,  formulators  and  farmers  who were  active  in  extension  activities.  The  results  showed  that counseling  was  carried  out  using  3  methods,  namely  individual methods with home visits, land visits, informal contacts and inquiry. Group  method  with  lecture,  discussion,  demonstration  and  field school techniques. Mass method with campaign technique, internet, radio  and  television.  After  counseling  with  3  methods  and  each technique, farmers can accept and apply a technological innovation, namely: a) organic pesticides, b) the use of Plant Growth Promoting Rhyzobacteria  (PGPR),  c)  tractors,  d)  diesel  engines,  e)  charcoal husks,  f)  water  pumping  machines,  g)  demonstration  plots  of fertilizers  and  pesticides,  h)  superior  seeds,  i)  partners  with  Bank Mandiri & BNI, j) cooperation with PT Dirga Guna Wibawa (DGW), PT
Advanta and PT Arista, k) use of internet media .
e-ISSN 2747-2264 p-ISSN 2746-4628 DOI https://doi.org/10.19 184/jkrn.v2i2.25410
Keywords : Extension, Extension Methods, Red Chili, Adoption of Innovations, Farmer Groups.
🖂 Penulis Koresponden :
E-mail : bekti.faperta@unej.ac.id

## ABSTRAK
Kontribusi  penyuluhan  dan  penggunaan  inovasi  dalam  bidang pertanian  khususnya  cabai  merah  sangat  dibutuhkan  oleh  petani guna  meningkatkan  pembangunan  pertanian.  Penyuluhan  pertanian pada masyarakat petani cabai merah di Desa Tamansari Kecamatan Wuluhan  Kabupaten  Jember  Jawa  Timur  untuk  meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani terhahap sebuah inovasi serta membantu  meningkatkan  produksi.  Penerapan  metode  penyuluhan kepada petani cabai merah memiliki respon yang berbeda-beda dalam menerima sebuah inovasi atau teknologi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui  bagaimana  pemanfaatan  metode  penyuluhan  melalui metode individu, kelompok dan massal dalam proses adopsi inovasi oleh  petani  cabai  merah.  Penelitian  ini  bersifat  kualitatif  dengan menyajikan  gambaran  lengkap  mengenai  keadaan  sosial  dari fenomena  dan  dianalisis  dengan  Miles  and  Hubberman.  Penentuan informan dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode purposive  sampling,  penelitian  ini  memiliki  1  informan  kunci  yaitu ketua kelompok tani dan 10 informan pendukung dalam penelitian ini yang  dilakukan  dengan  metode  snowball  sampling  yaitu  penyuluh, formulator  dan  petani  yang  aktif  dalam  kegiatan  penyuluhan.  Hasil penelitian  menunjukan  bahwa  penyuluhan  dilakukan  dengan  3 metode,  yaitu  metode  individu  dengan  teknik  kunjungan  rumah, kunjungan  lahan,  kontak  informal  dan  inkuiri.  Metode  kelompok dengan  teknik  ceramah,  diskusi,  demonstrasi  dan  sekolah  lapang. Metode massal dengan teknik kampanye, internet, radio dan televisi. Setelah dilakukan penyuluhan dengan 3 metode dan masing-masing teknik,  petani  dapat  menerima  dan  menerapkan  sebuah  inovasi teknologi  yaitu  :  a)  pestisida  organik,  b)  penggunaan  Plant  Growth Promoting  Rhyzobacteria  (PGPR),  c)  traktor,  d)  mesin  diesel,  e)  arang sekam,  f)  mesin  pompa  air,  g)  demplot  pupuk  dan  pestisida,  h)  bibit unggul, i)  mitra  dengan Bank  Mandiri &  BNI,  j)  kerjasama dengan  PT Dirga Guna Wibawa  (DGW), PT Advanta dan PT Arista, k) penggunaan media internet.
© 2021, PS Penyuluhan Pertanian UNEJ

## Kata Kunci :
Penyuluhan, Metode Penyuluhan, Cabai Merah, Adopsi Inovasi, Kelompok Tani.

## PENDAHULUAN
Penyuluhan pertanian dan penerapan inovasi bagi kegiatan pertanian selalu digencarkan dengan program yang mampu merubah sudut pandang metode pertanian dari  paradigma  pertanian  lama  menuju  paradigma  terbarukan.  Menurut  Undang  - Undang Republik Indonesia No. 16 Tahun 2006 tentang sistem penyuluhan pertanian, penyuluhan pertanian adalah proses pembelajaran bagi pelaku usaha agar mampu mendorong  dirinya  dalam  mengakses  informasi  pasar,  teknologi,  permodalan  dan sumber  daya  lainnya.  Inovasi  pertanian  dan  kegiatan  penyuluhan  selalu dikembangkan  oleh  pemerintah,  berbagai  sarana  dan  prasarana  untuk menunjang kualitas pertanian khususnya cabai merah. Berdasarkan dari tujuan untuk mencapai produksi yang optimal maka dilakukan penyuluhan metode yang mendukung kondisi pertanian  di  era  saat  ini.  Harapan  dilakukannya  penyuluhan  kepada  petani  cabai merah  adalah  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  petani  untuk dapat mempertahankan produktivitas cabai merah agar dapat memenuhi kebutuhan pasar dan dapat menjadi penyumbang hasil cabai merah di pasar nasional. Metode penyuluhan pertanian dapat diartikan sebagai cara yang digunakan oleh penyuluh dalam menyampaikan materi tentang penyuluhan kepada petani baik secara langsung
ataupun  tidak  langsung  dalam  memberikan  informasi  mengenai  inovasi  terbaru. Menurut T Mardikanto (1993), menjelaskan bahwa terdapat beberapa prinsip utama pada  metode  penelitian  diantaranya  (a)  Mengerjakan,  yaitu  kegiatan  penyuluhan harus  melibatkan  banyak  masyarakat  petani  dalam  mendukung  pelaksanaan program  yang  telah  diberikan  agar  dapat  diterapkan  dengan  baik.  b)  Akibat,  yaitu kegiatan penyuluhan kepada petani harus memberikan dampak dan pengaruh baik bagi  masyarakat  petani.  (c)  Asosiasi,  artinya  terdapat  keterkaitan  antara  kegiatan penyuluhan  dengan  kegiatan  lain  yang  menjadi  tradisi  petani  dilokasi  penyuluhan guna mendukung terwujudnya pertanian yang baik.
Penelitian  oleh  Tumurang,  et  al.,  (2019),  yang  meneliti  tentang  metode penyuluhan pertanian usaha tani cabai di Desa Tiwoho Kecamatan Wori Kabupaten Minahasa  Utara.  Penelitian  tersebut  dilakukan  untuk  mengetahui  pendekatan metode  penyuluhan  pertanian  yang  sesuai  dengan  petani  cabai  di  Desa  Tiwoho Kecamatan  Wori.  Hasil  dari  penelitian  tersebut  adalah  kegiatan  penyuluhan dilakukan  dengan  3  metode  yaitu  individu,  kelompok  dan  massal.  Penyuluhan individu  mendapat  respon  yang  baik  oleh  petani  karena  dilakukan  dengan pertemuan  langsung  dan  memberikan  bimbingan  khusus  untuk  menyelesaikan suatu  masalah.  Penyuluhan  kelompok  dilakukan  dengan  mengarahkan  secara langsung untuk melakukan kegiatan proaktif dan demokrasi teknologi pada petani. Penyuluhan  massal  dilakukan  dengan  bantuan  media  massa  seperti  radio  untuk menyebarkan  informasi  yang  sifatnya  menyeluruh  seperti  informasi  harga  dan kebijakan pertanian terbaru.
Penelitian Putri (2011), tentang penerapan inovasi teknologi pertanian organik di Kampung Ciburuy, Desa Ciburuy, Kecamatan Cigombong, Kabupaten Bogor yang bertujuan untuk mengidentifikasi penerapan pertanian organik yang dilakukan oleh petani,  mengidentifikasi  persepsi  petani  tentang  karakteristik  pertanian  organik, menganalisis  pengaruh  persepsi  petani  terhadap  penerapan  pertaniannya,  serta menganalisis  pengaruh  karakteristik  petani  terhadap  persepsinya.  Hasil  dari penelitian  yaitu  petani  di  Kampung  Ciburuy  dilihat  dari  lima  macam  karakteristik inovasi  pertanian  organik,  yaitu  aspek  keuntungan  relatif,  kesesuaian,  kerumitan, kemungkinan untuk dicoba, serta kemungkinan dapat diamati/dirasakan hasilnya. Kelima aspek karakteristik inovasi di atas menunjukkan bahwa petani di Kampung Ciburuy memiliki persepsi yang positif tentang karakteristik inovasi pertanian organik. Hal  ini  didukung  dengan  keuntungan  yang  diperoleh  petani  ketika  menerapkan pertanian organik dimana petani dapat menentukan harga jual produk pertanian.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Kuswantoro  (2016),  yang  berjudul  Tingkat Kepuasan  Petani    Jagung  terhadap  Kinerja  Penyuluh  Pertanian  Swasta  dan Penyuluh  Pertanian  Pegawai  negeri  Sipil  di  Desa  Sidodadi  Kecamatan  Tempurejo Kabupaten  Jember.  Penelitian  tersebut  menyebutkan  bahwa  metode  penyuluhan yang  digunakan  penyuluh  terbagi  dalam  2  jenis,  yaitu  berdasarkan  teknik komunikasi  dan  berdasarkan  jumlah  sasaran.  Berdasarkan  teknik  komunikasi, penyuluh  PNS  di  Desa  Sidodadi  menggunakan  metode  kelompok  dan  individu dengan  bertemu  langsung  pada  sasaran.  Penyuluh  swasta  menggunakan  metode penyuluhan  pendekatan  kelompok,  individu  dan  massal  dengan  komunikasi langsung  dan  tidak  langsung.  Berdasarkan  jumlah  sasaran,  metode  yang  sering digunakan  oleh  penyuluh  PNS  dan  penyuluh  swasta  di  Desa  Sidodadi  adalah pendekatan  individu  dan  pendekatan  kelompok.  penyuluhan  dengan  pendekatan
massal juga dilakukan oleh penyuluh swasta dan penyuluh PNS dengan mendatangi lokasi  secara  langsung  atau  menggunakan  bantuan  media  massa  seperti  radio, koran, televisi dan internet.
Penelitian yang dilakukan oleh Sari dan Waluyo (2014) mengenai penguatan sosial  ekonomi  masyarakat  lereng merapi melalui  adopsi inovasi    pupuk    organik untuk    mendukungsistem  pertanian-peternakan  terpadu.  Penelitian  tersebut dilakukan dengan tujuan mengkaji dampak adopsi inovasi pupuk organik berbahan dasar limbah kotoran ternak terhadap penguatan aspek sosial ekonomi masyarakat. Hasil  yang  diperoleh  dari  proses    adopsi    inovasi  sektor  penguatan  sosial  adalah terjadinya penguatan sosial melalui proses adopsi inovasi pupuk organik bagi petani dan peternak yang ditunjukkan dengan adanya peningkatan interaksi,  kerjasama, rasa  saling  percaya.  Secara  ekonomi  proses  adopsi  inovasi  pupuk  organik menguntungkan,  yaitu  apabila  dianalisis  dari  efisien  biaya  produksi    pertanian, pupuk    organik  yang  dapat  diproduksi  sendiri  oleh  masyarakat  dengan memanfaatkan  kotoran  ternak  (feses  dan  urine)  dan  mampu  mereduksi  (minimal mengurangi) penggunaan pupuk kimia yang  semakin  tinggi harganya.
Menurut  penelitian  Pangaribuan et  al .,  (2018),  tentang  Pengembangan  dan Pemanfaatan Pupuk Organik Ekstrak Tanaman pada Budidaya Pertanian Organik di Lampung Selatan, menjelaskan bahwa metode penyuluhan pertanian yang digunakan dalam penyuluhan budidaya pertanian organik adalah dengan pendekatan kelompok dan pendekatan individu. Materi yang disampaikan yaitu tentang pembuatan pupuk organik cair dari bahan daun lamtoro, batang pisang dan sabut kelapa. Pendekatan penyuluhan individu dilakukan dengan teknik anjangsana dan anjangkarya kepada seluruh  anggota  kelompok  tani.  Penyuluhan  kelompok  dilakukan  dengan    teknik ceramah,  diskusi  dan  demonstrasi  kepada  petani  dengan  jadwal    yang    telah ditentukan.  Hasil  penyuluhan  kelompok  antara  lain  pengetahuan  petani  mengenai manfaat  pupuk  organik  cair  meningkat  62%  dan  petani  sangat  antusias  ketika menerima    penyuluhan.    Adanya    demonstrasi  yang  dilakukan  oleh  penyuluh membuat  petani  tidak  merasa  kesulitan  dan  memilih  untuk  menerapkan  pupuk organik cair pada usaha tani.
Metode  penyuluhan  yang  terjadi  pada  masyarakat  petani  pada  umumnya digolongkan  menurut  target  orang  yang  menghadiri  kegiatan  penyuluhan  yang dilakukan  oleh  penyuluh  di  lapangan.  Menurut  Suhardiyono  (1990),  penggolongan metode penyuluhan yang diterapkan yaitu :
(1) Metode  massal  :  Penyampaian  informasi  ditujukan  kepada  masyarakat  yang sifatnya massal atau publik. Pada umumnya bentuk pendekatan massal ini tidak langsung,  Dengan  metode  ini  penyuluh  pertanian  tertuju  kepada  para  petani umumnya di kampung-kampung dan di pedesaan-pedesaan, agar mereka dapat mendengarkan penyuluhan.
(2) Metode kelompok : Kegiatan penyuluhan menggunakan metode tersebut kepada golongan atau kelompok tani. Metode ini dilakukan dengan cara bertatap muka secra  langsung  antara  penyuluh  dan  kelompok  tani.  Contoh  kegiatan  metode kelompok yaitu demonstrasi alat-alat pertanian terbaru.
(3) Metode  individu  :  Metode  ini  ditujukan  bagi  petani  secara  perseorangan  yang memperoleh  perhatian  khusus  dari  penyuluh  lapangan,  seorang  petani  yang dikunjungi secara individu karena petani tersebut kesulitan dalam melaksanakan keigatan usaha tani seperti gangguan hama.
Cabai merah ( Capsicum annuum sL) merupakan tanaman hortikultura yang sangat populer  bagi  masyarakat  Indonesia  karena  sering  digunakan  sebagai  sayuran  atau bumbu pelengkap masakan. Tanaman cabai merah tumbuh di daerah beriklim tropis dan  tergolong  menjadi  tanaman  musiman.  Tanaman  cabai  merah  banyak  tumbuh  di dataran  tinggi  dengan  ketinggian  1-1500 mdpl.  Tanaman cabai merah dapat tumbuh dengan baik pada suhu antara 18-30°c dengan kondisi curah hujan tidak terlalu tinggi dan dapat dipanen dalam kurun waktu 120 hari, berikut klasifikasi cabai merah: Kingdom
: Plantae Devisi : Magnoliophyta Famili : Solanaceae Genus : Capsicum Spesies
: Capsicum annum
Metode penyuluhan diartikan sebagai cara yang digunakan oleh penyuluh untuk menyampaikan  materi  kepada  petani  atau  sasaran  dengan  strategi  atau  metode tertentu agar petani mampu menerima informasi dengan baik (Ban dan Hawkins, 1999). Metode penyuluhan dilakukan dengan 3 metode yaitu, massal, kelompok dan individu serta berbagai teknik pendukung pada setiap pendekatan. Penyuluhan dengan metode massal dilakukan dengan 3 teknik yaitu kampanye, Internet, radio dan televisi.
Penyuluhan metode kelompok dilakukan dengan 4 teknik yaitu ceramah, diskusi, demonstrasi  dan  sekolah  lapang.  Metode  individu  dilakukan  dengan  4  teknik  yaitu kunjungan rumah, kunjungan lahan, kontak informal dan inkuiri. Adapun dukungan oleh beberapa pihak stakeholder seperti Bank BNI yang berkontribusi untuk membantu petani dalam permodalan, kredit usaha tani dan simpan pinjam dan PT. Dharma Guna Wibawa yang memberikan sosialisasi tentang pupuk organik dan subsidi bibit cabai merah.
Kegiatan penyuluhan yang telah dilakukan memiliki dampak yang dirasakan oleh petani terutama dalam adopsi sebuah inovasi  guna  mendukung  kegiatan  usaha tani  cabai  merah. Menurut Rodgers (1983) proses adopsi inovasi yang  diterima  oleh petani    melewati    5    tahapan    yaitu  tahap  pengetahuan,  tahap  persuasif,  tahap keputusan,  tahap    implementasi    dan    tahap  konfirmasi.  Petani  cabai  merah mengalami  perubahan  dalam  melakukan  usaha  tani,  seiring  berjalannya  waktu kegiatan pertanian modern dan penggunaan inovasi  banyak  diterapkan  agar  usaha tani dapat dilakukan dengan efektif dan optimal. Berdasarkan fenomena yang terjadi, peneliti  ingin  mengetahui  bagaimana  pemanfaatan  metode  penyuluhan  melalui pendekatan  massal,  kelompok  dan  individu  serta  proses  adopsi  inovasi  yang diterapkan oleh petani cabai merah.

## METODE PENELITIAN
Penentuan daerah penelitian dilakukan secara sengaja menggunakan purposive method . Lokasi  penelitian yang  dipilih  adalah  Desa  Tamansari  Kecamatan  Wuluhan Kabupaten  Jember  Jawa  Timur.  Daerah  penelitian  dipilih  karena  petani  telah menerapkan inovasi dan teknologi pada usahatani serta kegiatan penyuluhan yang aktif baik  secara  individu,  kelompok  atau  massal.  Jenis  metode  yang  digunakan  pada penelitian ini adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Metode kualitatif dipilih agar  narasumber  dapat  memberian  gambaran  sesuai  kejadian  di  lokasi.  Penelitian dilakukan berdasarkan fenomena sosial dari sudut pandang narasumber yaitu petani cabai merah sehingga dapat menjelaskan secara rinci bagaimana pemanfaatan metode penyuluhan dalam proses adopsi inovasi.
Analisis  metode  penentuan  informan  dalam  penelitian  dilakukan  dengan menggunakan metode purposive sampling, penelitian ini memiliki 1 informan kunci yaitu  ketua  kelompok  tani  Bapak  Hafid.  Adapun  10  informan  pendukung  dalam penelitian  ini  yang  dilakukan  dengan  metode snowball  sampling yaitu  penyuluh, formulator  dan  petani  yang  aktif  dalam  kegiatan  penyuluhan  dan  bersedia memberikan  informasi  yang  dibutuhkan  oleh  peneliti.  Metode  pengumpulan  data pada penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara mendalam, partisipasi aktif dan  dokumentasi.  Analisis  data  dilakukan  dengan  metode  Miles  and  Hubberman dengan empat tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi  data.  Uji  keabsahan  data  dilakukan  dengan  menggunakan  triangulasi sumber dan triangulasi teknik.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penyuluhan pertanian dilakukan dengan tujuan menambah pengetahuan dan mengubah pola pikir petani menjadi lebih baik. Penyuluhan pertanian rutin diadakan satu bulan sekali diikuti oleh kelompok tani khususnya Kelompok Tani Sido  Hasil  II    yang  merupakan  kelompok  tani  terbaik  dengan  kelas  madya. Penyuluhan pertanian dilakukan dengan 3 metode yaitu a) metode individu, b) metode kelompok dan c) metode massal. Metode penyuluhan memiliki beberapa teknik yang diterapkan agar informasi yang disampaikan dapat diterima dengan baik oleh saran. Metode individu dilakukan dengan 4 teknik yaitu a) kunjungan rumah, b) kunjungan lahan, c) kontak informal dan d) inkuiri. Metode kelompok dilakukan dengan 4 teknik yaitu a) demonstrasi, b) diskusi, c) ceramah, dan d) sekolah  lapang.  Metode  massal  dilakukan  dengan  3  pendekatan  yaitu  a) kampanye, b) radio dan televisi, c) internet. Penyuluhan tidak hanya dilakukan oleh penyuluh dinas, namun juga dilakukan oleh formulator dari PT. Dirga Guna Wibawa  (DGW),  PT.  Arysta,  PT  Samantha,  Bank  BRI,  Bank  Mandiri  Dinas Pertanian, serta lembaga lainnya. Dengan adanya metode penyuluhan membuat petani lebih memahami teknologi dan dapat melakukan kegiatan usahatani dari pradigma lama menuju paradigma baru. Adapaun inovasi yang diterapkan oleh petani cabai merah dalam usaha tani yaitu : a) pestisida organik, b) penggunaan Plant Growth Promoting Rhyzobacteria (PGPR), c) traktor, d) mesin diesel, e) arang sekam, f) mesin pompa air, g) demplot pupuk dan pestisida, h) bibit unggul, i) mitra  dengan Bank Mandiri & BNI, j) kerjasama dengan PT Dirga Guna Wibawa (DGW), PT Advanta dan PT Arista, k) penggunaan media internet.

## Metode Penyuluhan Individu
Metode  penyuluhan  dengan  pendekatan  individu  dilaksanakan  dengan tujuan  untuk  memberikan  informasi  kepada  petani  dengan  melakukan komunikasi per seorangan. Penyuluhan individu dilakukan secara intensif antara penyuluh  atau  formulator    membahas    sebuah  permasalahan  dan  memberikan solusi  kepada  petani  berdasarkan  tingkat  kepercayaan  yang  dibangun. Penyuluhan individu dilakukan dengan 4 teknik yaitu a) kunjungan  rumah,  b) kunjungan lahan, c) kontak informal, d) inkuiri. Pendekatan yang dilakukan oleh penyuluh  ataupun  formulator  yaitu  mendatangi  rumah  petani,  berkunjung  ke lahan  ataupun    bertemu    di  rumah  penyuluh  untuk  memberikan  informasi. Berikut ini adalah beberapa penjelasan terkait dari masing-masing teknik- Teknik dalam penyuluhan individu :
a. Kunjungan  Rumah
Penyuluhan  dengan  kunjungan  rumah  dilakukan  dengan  cara  menemui petani  ketika  ada  suatu  permasalahan  di  lahan.  Petani  juga  akan  menghubungi penyuluh dan menceritakan masalah yang terjadi, lalu penyuluh menemui petani untuk memberikan edukasi serta solusi kepada petani. Permasalahan yang kerap terjadi  adalah  gangguan  hama  dan  penyakit  seperti  belalang  dan  ulat  pemakan daun  serta  penyakit  patogen  kerap  menyerang  tanaman  cabai.  Dengan penyuluhan  individu  penyuluh  memberikan  solusi  seperti  a)  pelatihan pembuatan  pestisida  organik  b)  melakukan  penyemprotan  pestisida  dengan benar,  c)  pembuatan  PGPR  ( Plant  Growth  Promoting  Rhyzobacteria) .  Adapun formulator dari perusahaan yang ikut serta dalam kegiatan penyuluhan. Materi yang  disampaikan  oleh  formulator  dalam  kunjungan  rumah  yaitu  a)  promosi pestisida dan pupuk, b) pemberian demplot, c) pengenalan bibit unggul. Inovasi yang  diterapkan  oleh  petani    dapat  meminimalisir  permasalahan  dan membantu  petani  agar  tanaman  cabai  merah  terhindar  dari  hama  dan penyakit. Situasi tersebut sesuai dengan pendapat  Farid et al ., (2018), bahwa materi    penyuluhan  inidividu  bertujuan  untuk  memberikan  informasi  pola tanam, produk pertanian dan pengolahan lahan.
b. Kunjungan Lahan
Kunjungan lahan dilakukan dengan cara mengadakan pertemuan dengan petani  di  lahan  usaha  tani  dan  memberikan  informasi  secara  langsung. Kunjungan    lahan    dilakukan    pada    jam  kerja  atau  ketika  petani  berada  di lahan,  kunjungan  yang  dilakukan  untuk  mengetahui  kondisi  tanaman  milik petani  dan  mengetahui  masalah  yang  dialami  petani  lebih  dekat.  Kunjungan lahan dilakukan oleh penyuluh sebanyak 1 hingga 2 kali dalam satu  minggu. Permasalahan  yang  dialami oleh petani umumnya cuaca yang sulit di prediksi dan organisme pengganggu tanaman (OPT). Ketika kunjungan lahan penyuluh melakukan  beberapa  kegiatan  seperti  a)  mengontrol  kondisi  lahan  dan hamparan,  b)  memantau  perkembangan  tanaman,  c)  pelatihan  penggunaan traktor,  alat  semprot  elektrik  dan  mesin  pompa  air,  d)  edukasi  tumpangsari antara  cabai  dan kacang panjang. Penyuluh yang melakukan kunjungan lapang juga  melakukan  pencatatan  terkait  lokasi  hamparan  milik  petani,  luas  lahan dan apasaja kendala yang dialami petani serta kondisi tanaman petani sebagai laporan  dan  bahan  diskusi  apabila  ada  pertemuan  rutin.  Formulator  dari perusahaan juga memberikan penyuluhan seperti penggunaan bibit unggul dan akan  memberikan  demplot  secara  gratis  pada  petani.  Formulator  akan melakukan kunjungan rutin yaitu  18 hari dan  30 hari setelah demplot ditanam untuk mengetahui perkembangan tanaman bibit unggul tersebut. Hasil tersebut sesuai  dengan  pendapat  Tahitu  (2013),  bahwa  petani  lebih  memahami penyuluhan dengan kunjungan lapang karena dapat berdiskusi dan melakukan komunikasi dekat dan lebih mendalam dengan penyuluh atau formulator.
c. Kontak Informal
Teknik kontak informal yaitu kegiatan penyuluhan yang tidak direncanakan sebelumnya  seperti  saat  penyuluh  sedang  beristirahat  di  warung  dan  bertemu dengan petani. Teknik kontak informal memiliki dampak positif karena secara tidak langsung telah terbentuk interaksi  yang intens antara petani dan penyuluh. Waktu yang terjadi saat kontak informal adalah ketika penyuluh melakukan kunjungan
lapang dimana pada waktu tersebut petani juga sedang berada di lahan. Obrolan yang  diangkat  oleh  penyuluh  tidak  terlalu  mendalam  dan  hanya  sekedar mencairkan suasana  agar hubungan antara petani dan penyuluh lebih  akrab. Permasalahan  yang  didiskusikan  oleh  petani  ketika  kontak  informal  dengan penyuluh  adalah  mengenai  hama  penyakit  yang  terkadang  menyerang  secara tiba-tiba  seperti belalang daun, ulat dan patogen. Penyuluhan kontak informal yang  dilakukan  oleh  penyuluh  pada  petani  juga  merekomendasikan  pestisida organik  untuk  meminimalisir  bahan  kimia.  Pendapat  tersebut  sesuai  dengan Wahjuti (2014) dimana kontak informal dilakukan dengan tidak sengaja namun tetap  terjadi  edukasi.  Penyuluh  yang  menerima  cerita  dari  petani  selanjutnya juga  akan  mencari  solusi  agar  dapat  memberikan  masukan  kepada  petani  di kemudian hari.
d. Inkuiri
Tehnik  inkuiri  pada  kegiatan  penyuluhan  dilakukan  ketika  ada  petani  yang memiliki  inisiatif bertemu dengan penyuluh untuk berkonsultasi  mengenai  sebuah permasalahan.    Pertemuan  yang  dilakukan  antara  petani  dan  penyuluh  dapat dilakukan  di  berbagai  tempat  seperti  kantor  penyuluh,  rumah  penyuluh,  rumah petani atau ditempat yang telah disepakati sebelumnya. Pertemuan yang dilakukan oleh  petani  dan  penyuluh  dilakukan  diluar  jam  kerja  karena  tidak  mengganggu kesibukan  petani.  Teknik  inkuiri  juga  tidak  selalu  harus  bertemu    dengan    cara bertatap muka, apabila ada hal mendesak petani juga bisa menghubungi penyuluh dengan alat komunikasi jarak jauh atau handphone . Adapun informasi yang dibahas yaitu  tentang  rekomendasi penyelesaian masalah yang terjadi di lahan, konsultasi tentang  adanya  inovasi  baru    dan  program  yang  sedang  dilaksanakan  seperti pendataan  kartu  tani,  pembagian  subsidi  pupuk,  pelatihan  pembuatan  pestisida organik dan konsultasi mengenai keuangan serta rapat koordinasi antara penyuluh dan pengurus Kelompok Tani Sido Hasil II . Contoh lain yang juga menjadi bahan diskusi  ketika  adanya  lomba  ataupun  acara  tahunan  seperti “petik  raya” dan “ tutup  tandur” yang  kerap  mengundang  penyuluh  ataupun  perwakilan  dinas pertanian  disetiap  event  yang  diselenggarakan.  Dengan  dilakukannya  metode inkuiri, diskusi semakin efektif  karena keluhan yang  dialami oleh  petani dapat diketahui secara langsung oleh penyuluh dan terdapat komunikasi timbal balik yang  menciptakan  hubungan  baik  antara  penyuluh  dan  petani.  Musyafak  dan Ibrahim  (2005),  menjelaskan  bahwa  inkuiri  merupakan  salah  satu  tehnik penyuluhan  pertanian  yang  dilakukan  oleh  sasaran  kepada  penyuluh  guna mendapatkan informasi.

## Metode Penyuluhan Kelompok
Metode  penyuluhan  dengan  pendekatan  kelompok  dilakukan  kepada  petani yaitu  dengan  sasaran  suatu  kelompok  tertentu  khususnya  kelompok  tani. Penyuluhan    kelompok    dilakukan  secara  rutin  dan  terjadwal  sesuai  dengan program  yang  dibuat  oleh  penyuluh  dan  dinas  pertanian.  Metode  kelompok dilakukan sesuai jadwal pertemuan yaitu 1 bulan sekali agar petani  dan  penyuluh dapat mempersiapkan diri dan dapat diikuti oleh banyak anggota kelompok  tani. Terdapat  4  teknik  penyuluhan  kelompok  yang  dilakukan  oleh  penyuluh  yaitu  a) Teknik  ceramah,  b)  Teknik  diskusi,  c)  Teknik  demonstrasi,  d)  Teknik  sekolah lapang. Setiap teknik dilakukan dengan cara yang berbeda menyesuaikan waktu dan permasalahan  yang  dialami  oleh  petani  di  lahan.  Penyuluh  juga  mempersiapkan
materi serta media sepeti brosur, pamflet, proyektor,buku catatan dan juga alat peraga agar petani dapat lebih memahami materi  yang  diberikan  karena setiap sasaran memiliki penyerapan informasi yang berbeda. Berikut merupakan penjelasan dari 4 teknik penyuluhan dengan metode kelompok dari informan :
a. Ceramah
Ceramah  adalah  teknik  penyuluhan  yang  dilakukan  dengan  cara menyampaikan  materi pada petani bersamaan dengan kegiatan keagamaan seperti setelah pengajian  dan  tahlilan. Ceramah dilakukan oleh penyuluh ketika malam hari baik di masjid atau rumah salah satu anggota kelompok tani. Kegiatan ceramah yang disampaikan  oleh  penyuluh  dilakukan  dengan  doa  bersama  terlebih  dahulu  yang dipimpin  oleh  ustadz  atau  kyai  ternama.  Materi  yang  disampaikan  oleh  penyuluh ketika kegiatan ceramah terkait penanganan hama dan penyakit pada tanaman dan juga manfaat pola tanam tumpangsari antara cabai dan kacang panjang agar petani dapat memanfaatkan lahan dan memiliki keuntungan dari usaha tani. Ceramah juga disampaikan  oleh  formulator  dari  PT.  Dirga  Guna  Wibawa,  PT.  Tawon  Arista  dan Advanta yang melakukan pengenalan dan membawa contoh produk seperti pupuk, bibit unggul  dan  pestisida.  Petugas  POPT juga menyampaikan materi berupa sistem olah  lahan  untuk  memperbaiki  struktur  tanah  dan  menetralisir  kandungan  kimia. Hasil  dari  kegiatan  ceramah  sesuai  dengan  penelitian  Pangaribuan  et  al.,  (2018), bahwa  materi  pada  saat  pendekatan  ceramah  cenderung  lebih  umum  seperti  cara budidaya, penerapan pupuk organik, sistem pola tanam dan cara mengatasi hama penyakit.
b. Diskusi
Diskusi  merupakan  metode  yang  dilakukan  dengan  cara  pertukaran informasi  dan  juga  penyampaian  pendapat  antara  petani  dan  penyuluh. Penyuluhan  dengan  metode  diskusi  memiliki  kelebihan  terutama  dampak kepada  petani  seperti  pengetahuan  dan  juga  tips  baru  mengenai  hama  dan penyakit pada tanaman serta juga langkah yang harus dilakukan ketika suatu saat  mengalami  kendala  cuaca  yang  tidak  menentu.  Formulator  juga memberikan alternatif seperti pemilihan pupuk, obat dan pembuatan pestisida organik  sebagai  solusi  untuk  mengatasi  hama  dan  penyakit  pada  tanaman. Manfaat diskusi juga dirasakan oleh petani seperti  adanya  interaksi  dengan dengan  komunitas  Himpinan  Kelompok  Tani  Nasional  Indonesia    (HKTI)    dan Kontak Tani Nelayan Indonesia (KTNI) melalui group whatsapp .
Pihak stakeholder seperti Bank BRI dan Mandiri juga selalu melakukan pembicaraan dengan pengurus Kelompok Tani  mengenai pembuatan kartu tani dan pengadaan kredit usaha rakyat  untuk melakukan kerjasama.  Diskusi  juga merupakan bagian dari penyuluhan untuk melengkapi teknik  sekolah  lapang, demonstrasi dan juga ceramah sebagai bentuk tanya jawab antara penyuluh dan petani. Informasi yang didapatkan oleh petani ketika melakukan diskusi lebih banyak  dan bisa dilakukan dimana saja  baik di lahan, di rumah dan tempat lain  ketika  penyuluh  dan  petani  saling  bertemu.  Hal  tersebut  sesuai  dengan penelitian  dari  Pangaribuan  et  al.,  (2018),  dimana  setelah  adanya  materi  dan semua  penjelasan yang disampaikan oleh  penyuluh selesai pasti  ada kegiatan diskusi dan tanya jawab,  dari hal-hal tersebut menandakan bahwa hubungan komunikasi  dan  kegiatan  penyuluhan  yang  dilakukan  dapat  diterima  dengan baik oleh petani atau sasaran.
c. Demonstrasi
Penjelasan  tentang  suatu  benda  atau  produk  dengan  cara  demonstrasi dilakukan secara lisan disertai gambar dan juga praktek agar sasaran lebih mudah memahami materi yang diberikan oleh penyuluh atau formulator. Penyuluh ketika melakukan pendekatan dengan teknik  demonstrasi  menyampaikan manfaat, cara operasional, perawatan dan juga kelebihan dari suatu teknologi alat  atau inovasi yang disampaikan. Demonstrasi diawali oleh penyuluh yang  memberikan  materi kepada petani secara umum lalu menjelaskan secara teknis tentang  inovasi  yang disampaikan  dan  diakhiri  dengan  sesi  tanya  jawab  atau  diskusi.  Kegiatan demonstrasi terkadang juga dilakukan di  lahan percontohan apabila materi yang akan  disampaikan  berhubungan  dengan  lahan  seperti  a)  pembuatan  pestisida organik, b) pembuatan arang sekam, c) penggunaan alat panen, d) alat penyemprot pestisida, e) penggunaaan traktor, f) mesin semprot elektrik, dan g) mesin pompa air untuk menyiram lahan. Formulator dari perusahaan juga memberikan penyuluhan dengan teknik demonstrasi berupa cara pemberian pupuk yang baik dan benar serta cara penyemprotan pestisida yang baik agar kandungan atau nutrisi yang diberikan pada tanaman benar-benar terserap sempurna. Jadwal demonstrasi dilakukan pagi hingga siang hari pada pukul 08.00 – 11.00 WIB yang diawali dengan pengumuman oleh penyuluh kepada ketua atau pengurus kelompok tani lalu disampaikan kepada anggota  kelompok  tani.  setelah  dilakukan  penyuluhan  demonstrasi  terdapat beberapa manfaat yang diterima oleh petani seperti menambah pengetahuan serta meningkatkan efisiensi kerja karena telah menerepkan inovasi dan teknologi pada usaha  tani.  Hal  tersebut  sesuai  dengan  penelitan  Alawiyah  dan  Cahyono  (2018), Bahwa penyuluhan demonstrasi seperti  demplot  dan  praktek dapat memberikan banyak informasi dan lebih efektif untuk diterima  petani.
d. Sekolah Lapang
Sekolah lapang sebagai salah satu program dinas pertanian. Proses sekolah lapang  yaitu  dimulai  dari  penyuluh  yang  akan  memberikan  undangan  kepada ketua  kelompok  tani  dan  disampaikan  pada  anggota.  Proses  sekolah  lapang dilakukan  di  media  lahan  atau  hamparan  milik  petani  karena  sistem  yang dilakukan  yaitu  belajar  dan  langsung  dipraktekkan.  Pertemuan  untuk  sekolah lapang  dilakukan  pada  siang  pagi hari sekitar  pukul  08.00 - 11.00    WIB  sesuai dengan  jadwal  petani  di  lahan.  Metode  sekolah  lapang  yang  disampaikan  oleh penyuluh  langsung  ditujukan  kepada  petani  sehingga  petani  dapat  mengamati, menganalisis, menyimpulkan dan mempraktikkan apa saja yang telah disampaikan penyuluh. Lokasi yang digunakan adalah lahan yang sudah disiapkan seperti lahan percontohan untuk demplot atau percobaan.
Hasil dari teknik sekolah lapang yaitu petani dapat mengenal produk unggulan seperti bibit, pupuk dan  pestisida yang cocok digunakan sesuai kebutuhan. Penyuluh mengutamakan sekolah lapang untuk dihadiri oleh seluruh anggota kelompok tani agar lebih efektif dengan beberapa materi seperti penanggulangan hama dan penyakit, cara penyemprotan pestisida,  pola tanam dan jarak tanam serta penggunaan alat teknologi baru. Informasi teknologi atau inovasi yang diterima petani juga dapat merubah mindset petani yang awalnya selalu menggunakan cara tradisional namun sekarang telah dapat menerapkan  teknologi  modern  dalam  meningkatkan  efisiensi    pertanian.    Sekolah lapang sesuai dengan pendapat (Zakil et al ., (2014), bahwa SLPTT dapat meningkatkan inisiatif dan menambah inovasi pada petani dalam mengahapi masalah di lahan.

## Metode Penyuluhan Massal
Penyuluhan massal adalah metode yang dilakukan untuk mencapai sasaran yang  sangat  luas  dan  tersebar  di  seluruh  petani  sehingga  tidak  terpaku  pada beberapa  kelompok  saja.  Penyuluhan  massal  salah  satu  metode  yang  digunakan untuk  menyebarkan  informasi  secara  luas  dari  penyuluh  kepada  sasaran  dalam jumlah  banyak  dengan  waktu  yang  cepat.  Penyuluhan  massal  bertujuan  agar masyarakat  dapat  mengetahui  tentang  inovasi  atau  ide  dan  gagasan  terbaru mengenai kegiatan pertanian. Pendekatan massal dilakukan dengan 3 teknik yang akan  disampaikan pada sasaran, antara lain a) kampanye, b) internet, c) radio & televisi. Berikut penjelasan dari 3 teknik penyuluhan massal:
a. Kampanye
Penyuluhan dengan teknik kampanye yaitu penyampaian secara massal yang melibatkan  berbagai  sumberdaya  dengan  bantuan  media  agar  dapat  dilakukan secara  cepat  dan  efektif.  Kampanye  juga  sebagai  bentuk  himbauan  dan  ajakan kepada  masyarakat    untuk    menggunakan  suatu  inovasi  atau  teknologi  secara massal. Proses penyuluhan kampanye dengan  cara  menyebarkan brosur dengan menggunakan  kendaraan  seperti pick  up yang  diberi sound  system agar  dapat menarik perhatian masyarakat. Kampanye dilakukan oleh  Penyuluh  serta  anggota dinas  pertanian  yang  berkeliling  pada  wilayah  tertentu  yang  menjadi  sasaran penyuluhan.  Penyuluh pada awalnya menyampaikan informasi kepada gabungan kelompok  tani,  dan  anggota  kelompok  tani.  Informasi  yang  telah  disampaikan selanjutnya  diteruskan  oleh  masyarakat  petani  ke  petani  yang  lain  agar  semakin menyebar dengan luas. Informasi yang  disebarluaskan  secara  massal yaitu kerja bakti,  distribusi  subsidi  pupuk  dan  pengadaan  kartu  tani.  Kampanye  yang dilakukan oleh penyuluh melewati beberapa proses transformasi data dan informasi. Penyuluh pada awalnya menyampaikan informasi kepada gabungan kelompok tani, dan juga anggota kelompok tani. Informasi yang telah disampaikan selanjutnya akan diteruskan  oleh  masyrakat  petani  ke  petani  yang  lain  agar  semakin  menyebar dengan  luas.  Lokasi  yang  menjadi  sasaran yaitu dimulai dari kantor balai desa dan selanjutnya berkeliling ke seluruh dusun di Desa. Hal tersebut sesuai dengan penelitian  Aisyah  dan  Dinar  (2016),  bahwa  teknik  kampanye  pada  penyuluhan massal  lebih  mudah  diketahui  oleh  masyarakat  luas  karena  informasi  yang disampaikan sangat menarik perhatian petani.
b. Internet
Penyuluhan  dengan  media  internet  sangat  membantu    penyuluh    dalam kegiatan  penyuluhan  karena  dapat  dilakukan  dengan  cepat  dan  efektif. Penyuluhan  dengan  fitur  internet  digunakan  oleh  semua  kalangan  mulai  dari dinas pertanian, penyuluh  dan  juga  petani.  Materi yang telah diprogram dapat di akses oleh semua pihak mulai dari nasional hingga tingkat desa. Media paling banyak digunakan oleh petani dan penyuluh yaitu Youtube karena sangat mudah diakses dan mampu memberikan informasi kapan saja. Aplikasi yang digunakan adalah whatsapp dimana  fitur  chat  grup  yang  disediakan  oleh whatsapp dimanfaatkan  oleh  penyuluh  dan  petani  untuk  saling  bertukar  informasi. Kementrian  pertanian  republik  Indonesian  membuat  website  dengan  alamat www.cybex.pertanian.go.id  dengan  informasi  tentang  pertanian  yang    dapat diakses kapan saja. Program mengenai kondisi pertanian dapat diakses dengan efektis dan sangat jelas. Dengan adanya internet, petani mendapat pengetahuan
lebih  dari Youtube dan  fitur  grup whatsapp yang  berisikan  petani,  penyuluh, formulator  dan  juga  komunitas  untuk  saling  bertukan  informasi.  Hasil penyuluhan dengan media internet sesuai dengan pendapat Purwatiningsih et al ., (2018),  dimana  internet  adalah  cara  tercepat  untuk  mendapatkan  informasi terutama tentang pertanian.
c. Radio dan Televisi
Penyuluhan  dengan  teknik  radio  disiarkan  oleh  saluran  lokal  seperti RRI (Radio Republik Indonesia), Prosalina, dan juga saluran lainnya. Stasiun TV yang  menyediakan  fasilitas penyuluhan pertanian secara nasional adalah TVRI.  Tayangan  penyuluhan  yang  diberikan  oleh  televisi  berupa  acara talkshow  dengan  pemateri  yang  memahami  tentang  pertanian  untuk  dapat disaksikan  oleh  masyarakat  petani.  Kekurangan  penyuluhan  dengan  radio dan  televisi  menurut  petani  yaitu  kurang  efektif  karena  media  radio  dan televisi saat ini sudah jarang digunakan serta keterbatasan waktu tayang dan petani  lebih  mudah  memahami  dengan  penyuluhan  tatap    muka  secara langsung.

## Tahapan Proses Adopsi Inovasi Metode Penyuluhan Kepada Petani Cabai Merah
Proses  adopsi  inovasi  merupakan  sebuah  sikap  yang  ditunjukkan  oleh seseorang dalam menerima dan memahami proses penyuluhan sehingga mampu melakukan  perubahan  dalam usaha tani dengan memanfaatkan inovasi Adopsi inovasi  yang  dimaksud  adalah  tahapan  yang  dilakukan  oleh  petani  dalam mengambil  keputusan  terhadap  sebuah  tawaran  berupa  inovasi,  alat  atau pengetahuan yang diberikan. Menurut Hanafie (2010), proses adopsi inovasi yang terjadi  pada  petani  cenderung  akan  merubah  sikap  atau  perilaku  dengan mengimplementasikan    sebuah  teknologi  yang  berasal  dari  informasi.  Adopsi inovasi yang dialami oleh petani  memiliki  5  tahapan yaitu a) tahap pengetahuan, b)  tahap  persuasif,  c)  tahap    keputusan,    d)    tahap    implementasi,  e)  tahap konfirmasi. Berikut beberapa ulasan mengenai proses adopsi inovasi petani cabai merah :
1. Tahap Pengetahuan
a. Karakteristik Sosial Ekonomi
Karakter petani yang terbuka dan berani mencoba hal baru merupakan salah  satu  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  kegiatan  penyuluhan. Kelompok Tani Sido Hasil II  memiliki  anggota yang aktif dalam kegiatan penyuluhan  sehingga  penyampaian  materi  yang  diberikan  oleh  penyuluh dapat  dilakukan  dengan  merata  dan  tepat  sasaran.  Hasil  dari  tahap pengetahuan pada proses adopsi inovasi metode penyuluhan telah diterima dengan baik oleh masyarakat petani dimana materi yang berkaitan tentang inovasi  dan  teknologi  sudah  disampaikan  pada  penyuluhan.  Proses  yang dilalui petani pada tahap pengetahuan  seperti ikut serta dalam   kegiatan penyuluhan  juga  disampaikan  oleh  Putri  (2011),  dimana  tahap pengetahuan  yaitu  individu  mulai  mengenal  adanya  inovasi  dan memperoleh berbagai pengertian tentang fungsi atau kegunaan.
b. Kepribadian
Kepribadian petani dapat dilihat dari karakter individu misalnya  diketahui dari    sifat  kreatif,  kepercayaan  dan  pengetahuan.  Sebagai  daerah  dengan mayoritas  penduduk  petani,  tentunya  telah  memiliki  banyak  pengalaman
dengan kepercayaan tradisional yang  tinggi  namun saat ini mulai menuju kepada pertanian yang lebih modern. Pengaruh dari kepribadian petani yang telah  memiliki  pengetahuan  dan  kepercayaan  terhadap  inovasi  adalah modal  yang  kuat  untuk  menerapkan  inovasi.  Kepribadian  petani  setelah dilakukan  penyuluhan  bahwa  kepribadian  adopter  dapat  mempengaruhi keputusan untuk menggunakan inovasi yang lebih baik dalam usaha tani.
c. Perilaku Komunikasi
Perilaku  komunikasi  adalah  tindakan  mendeskripsikan  kebiasanaan berbicara  atau  berkomunikasi  seseorang  terhadap  sesuatu  yang  baru. Partisipasi  petani  ketika  diadakan  penyuluhan  juga  sangat  baik  dimana pada setiap pertemuan anggota kelompok tani yang  hadir selalu lebih dari 50%  atau separuh dari total  anggota. Hubungan  komunikasi tidak hanya dilakukan  dengan  penyuluh  saja  namun  komunikasi  dengan  perusahaan seperti  PT.  DGW,  Bulog,  PT.  Kerto  Paten  Kencana.  Komunikasi    dengan jangkauan  yang  jauh  juga  dilakukan    oleh  petani  seperti  komunikasi dengan  HKTI  (Himpunan  Kelompok  Tani  Indonesia)  dan  (Kontak  Tani Nelayan  Indonesia)  terjalin  dengan  baik  melalui  grup whatsapp. Kondisi tersebut  sesuai  dengan  penelitian  Serah  (2014),  bahwa  perilaku komunikasi  berpengaruh  dalam proses adopsi inovasi dan semakin sering dilakukan komunikasi semakin banyak pula informasi yang didapatkan.
2. Tahap Persuasi
a. Keuntungan Relatif (relative advantage )
Keuntungan relatif yaitu perbandingan  teknologi baru yang dipandang lebih  baik  dari  teknologi  sebelumnya.  Teknologi  pertanian  di  lokasi penelitian  saat  ini  sudah  mulai  menggunakan  alat  modern  walaupun beberapa  petani  masih  menggunakan  alat  tradisional.  Adanya  peralihan teknologi  tradisional  ke  modern  yang  digunakan  karena  petani  telah mengikuti  penyuluhan  kelompok  dengan  teknik  demonstrasi.  Pernyataan tersebut  juga  menjelaskan  bahwa  faktor  yang  mempengaruhi  keputusan petani  yaitu  keuntungan  relatif  dimana  terdapat  perbandingan  antara pertanian tradisional dengan modern.
b. Kesesuaian ( compatibility )
Aspek kesesuaian yaitu inovasi atau program yang diberikan oleh penyuluh telah  sesuai  dengan  nilai  sosial,  kondisi  lahan  serta  kebutuhan  petani. Keragaman inovasi untuk saat ini sangat dibutuhkan oleh petani karena petani membutuhkan  teknologi  yang  efektif  dan  efisien  dalam  berusaha  tani. Penyuluhan dengan teknik demonstrasi dengan tujuan mengenalkan alat serta teknologi terbaru terbukti efektif dan mampu diserap oleh petani. Penerapan teknologi  diharapkan  dapat  meminimalisir  pengeluaran  dan  meningkatkan pendapatan petani. Sikap petani terhadap inovasi seperti pupuk organik dan teknologi di Bali dan Lampung dapat dikehendaki baik dari adat, kebutuhan dan sosial ekonomi. Hasil tersebut sesuai  dengan  kondisi petani yang telah menerima inovasi dari kegiatan penyuluhan.
c. Kerumitan (complexity )
Faktor kerumitan dalam tahap persuasif merupakan derajat dimana inovasi dianggap  sulit  untuk  dimengerti  dan  diterapkan  oleh  adopter.  Inovasi  yang dikenalkan kepada petani dalam kegiatan penyuluhan tentunya membutuhkan
waktu agar petani dapat menguasai  suatu alat baru. Strategi yang digunakan oleh  penyuluh  dan  formulator  untuk  memperkenalkan  inovasi  yaitu  dengan demonstrasi.  Sesuai  dengan  penelitian  Hapsari  (2018),  yaitu  hambatan  dan kendala yang dialami adopter dapat diatasi dengan sosialisasi secara rutin dan pendekatan interpersonal  seperti  penyuluhan  atau  pendampingan.  Hasil  dari teknik  demonstrasi    dan    sekolah  lapang  dalam  penyuluhan  dapat meminimalisir  kesulitan  yang  dialami  oleh  petani  sehingga  petani  dapat menentukan sikap untuk dapat menerapkan sebuah inovasi.
d. Percobaan ( trialability )
Tahap  percobaan  merupakan  kondisi  dimana  inovasi  dianggap  mungkin untuk diujicobakan secara teknis dalam skala kecil kepada petani. Pemberian demplot oleh penyuluh bertujuan agar petani mengetahui secara langsung hasil setelah dilakukan uji coba. Penyuluh dan formulator juga melakukan kontrol setelah  hari  ke  5  dan  hari  ke  12  hingga  tanaman    berumur  1  bulan.  Sesuai dengan  penelitian  yang  dilakukan  bahwa  dukungan  kegiatan  penyuluhan sangat  diperlukan  agar  petani  dapat  mencoba  dan  mau  menerapkan  sistem pertanian organik. Hasil penyuluhan dengan teknik demonstrasi dan sekolah lapang serta pemberian demplot dapat diterima petani bahwa inovasi pupuk, pestisida dan bibit unggul cocok untuk diterapkan pada usaha tani.
e. Observasi ( observability )
Observasi yaitu tahap dimana petani dapat mengamati atau merasakan hasil dari sebuah inovasi atau tekologi setelah kegiatan penyuluhan. Pengamatan yang paling sering dilakukan petani yaitu dengan cara bertanya pada sesama petani dan  tak  jarang  petani  juga  meminjam  untuk  mencoba  sendiri  alat  pertanian seperti traktor untuk membajak sawah. Faktor lain yang mempengaruhi petani dalam mengamati sebuah inovasi yaitu  adanya  saling  bertukar informasi sesama  anggota  kelompok  tani.  Petani  yang  memiliki  pengalaman  dalam menggunakan  traktor,  semprotan  elektrik  dan  mesin  pompa  air  akan membantu  petani  lain agar dapat menggunakan inovasi dalam usaha tani. Suatu observabilitas pada kegiatan penyuluhan dapat mempercepat proses adopsi.
3. Tahap Keputusan
a. Keputusan Petani Terhadap Adopsi Inovasi Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  petani  khususnya  Kelompok  Tani Sido Hasil II  menjelaskan bahwa kegiatan penyuluhan yang dilakukan dengan beberapa  teknik  telah  memberikan  edukasi  sehingga  petani  menerima pengetahuan  baru.  Keputusan  petani  menerapkan  inovasi  juga  dipengaruhi oleh petani lain menggunakan  inovasi.  Keputusan  petani dalam menerapkan teknologi dipengaruhi faktor dari dalam dan luar petani yang sefrekuensi seperti penyuluhan, kemitraan dan kerjasama.  Setelah  melewati  tahap pengetahuan dan penentuan sikap persuasif akhirnya petani mengambil keputusan untuk mengadopsi sebuah inovasi secara berkelanjutan karena memiliki dampak yang baik  bagi usaha tani.
b. Keputusan Petani Terhadap Penolakan Inovasi
Beberapa kendala yang dialami oleh petani antara lain letak lahan pertanian yang  tidak  memungkinkan  untuk  dilalui  traktor  karena  berada  di  tengah hamparan, perawatan dan perbaikan alat mesin pertanian yang membutuhkan
tenaga  ahli,  komposisi  pupuk  atau  pestisida  yang  tidak  sesuai  dengan kondisi  usaha  tani.  Petani  memerlukan  waktu  antara    satu  sampai  tiga tahun sejak mengetahui informasi teknologi hingga menerapkannya dan ada juga  yang  butuh  waktu  lebih  dari  3  tahun  hingga  akhirnya  memutuskan untuk mengadopsi teknologi yang diterapkan. Hasil dari kegiatan penyuluhan yaitu sikap petani tidak sepenuhnya menolak sebuah inovasi namun memilih alternatif lain yang sesuai dengan kebutuhan sosial ekonomi dan proses adopsi yang  dialami  yaitu  adopsi  kemudian  dengan  melihat  petani  lain  yang  telah menerapkan.
4. Tahap Implementasi
Implementasi  inovasi  dilakukan  oleh  petani  karena  mereka  sadar bahwa suatu teknologi  dan inovasi dapat membawa  usaha tani ke jenjang yang lebih baik.  Kelompok  Tani Sido Hasil   II merupakan kelompok  tani dengan  kelas  madya  yaitu  kondisi    dimana    petani    telah  menerapkan inovasi  dalam  usaha  tani.  Adanya  penyuluhan  serta  program  yang diberikan    kepada  petani  dapat  merubah  pola  pikir  petani  agar  dapat bertahan dan mampu memenuhi kebutuhan pangan nasional di era modern seperti saat ini. Selain teknologi berupa alat  dan  mesin pertanian program yang diberikan kepada petani oleh dinas pertanian yaitu kartu tani, mitra dengan perusahaan pupuk dan mitra dengan Bank BRI dan Bank Mandiri. Informasi tersebut juga sesuai dengan teori dari Roger (1983), yaitu tahap keputusan  dalam  proses  adopsi  inovasi  dilakukan  ketika  seseorang menentukan  sebuah  pilihan  untuk  menerima  atau  menolak  inovasi tersebut. Secara garis besar petani cabai merahi khususnya Kelompok Tani Sido Hasil II  telah mengimplementasikan program pertanian, inovasi dan teknologi setelah dilakukan penyuluhan.
5. Tahap Konfirmasi
Konfirmasi  yaitu  tahapan  terakhir  dimana  petani  akan  mencari penguatan  terhadap  keputusan  ketika  menerima  sebuah  inovasi  karena merasakan    dampak  positif  dari  teknologi    atau  inovasi  yang  digunakan. Hasil  tersebut  sesuai  dengan  teori  dari  Roger  (1983),  yang  menjelaskan bahwa pada tahap konfirmasi seorang individu berusaha untuk menghindari disonansi  (sikap  tidak  menyukai)  dan  memilih  untuk  menyetujui.  Proses konfirmasi sebuah inovasi yang dialami petani pada tahap konfirmasi petani yang menerapkan  saling  mengevaluasi  inovasi yang telah diterapkan dan menceritakan  kepada  petani  yang  tidak  menerapkannya.  Berdasarkan penelitian  pada  pemanfaatan  metode  penyuluhan  terhadap  proses  adopsi inovasi, petani telah mengkonfirmasi dan menerapkan inovasi pada kegiatan usaha tani.

## Penerapan Inovasi dengan Pendekatan Individu pada Petani Cabai Merah
Berdasarkan  analisis  dalam  pemanfaatan  metode  penyuluhan  dalam proses  adopsi  inovasi,  petani  telah  menerapkan  beberapa  inovasi  pada  usaha tani. Jenis program dan materi pada setiap teknik memiliki output yang berbeda sesuai dengan program yang disampaikan kepada petani. Berikut ini merupakan tabel  ringkasan  dari  upaya  pemanfaatan  teknik-teknik  yang  digunakan  dalam kegiatan  penyuluhan  individu  dalam  proses  adopsi  inovasi  pada  petani  cabai merah:
Tabel 1. Jenis program dan tahap adopsi inovasi pada metode penyuluhan Individu
No Teknik Penyuluhan Jenis Program dan Materi Tahap Adopsi Inovasi 1. Kunjungan rumah - Pengenalan  pupuk,  pestisida,  bibit unggul bersertifikat - Pendataan kartu tani - Pembagian subsidi pupuk - Konfirmasi - Pelatihan pembuatan pestisida organik - Pembuatan PGPR ( Plant Growth Promoting Rhyzobacteria) - Adopsi kemudian - Pembuatan arang sekam -Adopsi berkelanjutan 2. Kunjungan lahan - Kontrol kondisi hamparan dan lahan milik petani - Implementasi -  Pelatihan  traktor,  alat  semprot  elektrik, pompa air, mesin diesel -Adopsi berkelanjutan - Edukasi tumpangsari - Konfirmasi 3. Kontak informal - Konsultasi  permasalahan  hama  dan penyakit pada tanaman - Diskusi  rencana  pertanian  ke  depan seperti tanaman - Implementasi 4. Inkuiri -  Koordinasi  dan  diskusi  dengan  dinas pertanian terkait pendataan anggota kelompok tani - Konfirmasi

## Sumber: Data Primer 2020
Berdasarkan Tabel 1 mengenai penerapan inovasi dengan pendekatan individu dapat  diketahui  bahwa  sebagian  besar  petani  telah  menerapkan  inovasi    pada kegiatan  usaha  tani. Metode penyuluhan yang dilakukan dengan beberapa teknik juga telah melewati tahapan  dan proses hingga petani dapat mengkonfirmasi sebuah inovasi.  Metode  penyuluhan  dengan  teknik  kunjungan  rumah,  kunjungan  lahan, kontak informal dan inkuiri memiliki output yang berbeda dalam kegiatan usaha tani sesuai dengan informasi dan program yang disampaikan.
Teknik  kunjungan  rumah  menerapkan  program  dan  teknologi    yang    telah dikonfirmasi oleh petani untuk diterapkan pada usaha tani yaitu pengenalan pupuk, pestisida,  penggunaan  bibit  unggul,  pendataan  kartu  tani  dan  pembagian  subsidi pupuk. Program pelatihan  pembuatan  pestisida organik dan pembuatan PGPR ( Plant Growth Promoting Rhyzobacteria) masih dalam tahap adopsi kemudian, karena petani akan menerapkan inovasi ketika melihat petani lain menerapkan program tersebut. Pembuatan  arang  sekam  telah  diadopsi  secara  berkelanjutan  oleh  petani  sebagai campuran media tanam.
Teknik kunjungan lahan memiliki program seperti kontrol kondisi hamparan yang  dilakukan  oleh  penyuluh  dan  telah  diimplementasikan  oleh  petani.  Pelatihan penggunaan  traktor,  alat  semprot  elektrik,  pompa  air  dan  mesin  diesel  juga  telah diadopsi secara berkelanjutan oleh petani. Inovasi tumpangsari juga diterapkan oleh petani yaitu tanaman  cabai  merah  dengan  kacang panjang untuk memaksimalkan luas lahan yang tersedia.
Kontak  informal  menerapkan  beberpa  program  yaitu  konsultasi permasalahan petani mengenai hama dan penyakit yang telah diimplementasikan sebagai  bentuk  komunikasi  antara  petani  dan  penyuluh.  Teknik  inkuiri  yang
diterapkan  berupa  koordinasi  dan  diskusi  dengan  dinas  pertanian  terkait pendataan anggota kelompok tani. Secara umum petani telah mengikuti kegiatan penyuluhan dengan baik khususnya anggota Kelompok Tani Sido Hasil II  sebagai kelompok  tani  dengan  kelas  “Madya”  yang  berarti  telah  menerapkan  sebuah inovasi dalam usaha tani.

## Penerapan Inovasi dengan Pendekatan Kelompok pada Petani Cabai Merah
Metode kelompok merupakan pendekatan yang lebih banyak diterapkan oleh  penyuluh  untuk  menyampaikan  informasi  kepada  petani  cabai  merah. Jenis  program  dan  materi  ketika  penyuluhan  kelompok  memiliki output yang berbeda,  namun  petani  telah  dapat  mengadopsi  sebagian  inovasi  untuk diterapkan pada usaha tani. Tahapan yang telah dilewati oleh petani yaitu tahap pengetahuan, adopsi berkelanjutan, implementasi dan konfirmasi. Berikut tabel ringkasan pemanfaatan teknik penyuluhan kelompok dan tahap adopsi inovasi pada petani cabai merah :
Tabel 2. Jenis program dan tahap adopsi inovasi pada metode penyuluhan Kelompok
No Teknik Penyuluhan Jenis Program dan Materi Tahap Adopsi Inovasi 1.  Ceramah - Penanganan  hama  dan  penyakit  pada tanaman - Pengenalan produk oleh formulator oleh PT. DGW, PT. Tawon, Arista dan Advanta -  Pengetahuan - Pembagian  sampel  produk  secara  gratis dari formulator kepada petani. - Sistem  olah  lahan  berguna  untuk memperbaiki struktur tanah dan menetralisir  kandungan kimia - Implementasi 2.  Diskusi - Mencari  solusi  permasalahan hama dan penyakit - Sharing antara  petani  dan  penyuluh untuk menjalin relasi - Interaksi  antara  penyuluh  dengan petani maupun komunitas seperti HKTI dan KTNI - Pengetahuan - Adopsi berkelanjutan -  Pembuatan  kartu  tani  sebagai  syarat kredit  usaha  rakyat  yang  bekerjasama dengan  Bank BRI dan Bank Mandiri - Konfirmasi 3.  Demonstrasi -  Presentasi  produk  dan  alat  pertanian seperti manfaat, kandungan dan cara penggunaan - Pengetahuan - penggunaan traktor, mesin diesel, pompa air dan semprotan elektrik - Konfirmasi - Pembuatan pestisida organik (bokasi) - Pembuatan arang sekam - Adopsi berkelanjutan 4.  Sekolah Lapang - Edukasi  dalam  menentukan  luas  lahan dan pengolahan lahan - Sosialisai  oleh  perusahaan  pupuk, pestisida dan bibit unggul -  Pengetahuan
No Teknik Penyuluhan Jenis Program dan Materi Tahap Adopsi Inovasi - Pembuatan PGPR ( Plant Growth Promoting Rhyzobacteria) - Penerapan tumpangsari - Pembuatan kartu tani - Adopsi berkelanjutan

## Sumber: Data Primer 2020
Berdasarkan Tabel 2 diketahui bahwa teknik penyuluhan pada metode kelompok merupakan pendekatan yang paling banyak dilakukan oleh petani penyuluh. Tahapan yang  dilalui  petani  pada  proses  adopsi  inovasi  dengan  metode  kelompok  yaitu  tahap pengetahuan,  tahap  adopsi berkelanjutan, tahap implementasi dan tahap konfirmasi. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan metode penyuluhan dengan pendekatan kelompok memiliki dampak yang signifikan karena petani dapat menerapkan inovasi dan program untuk mendukung kegiatan usaha tani.
Teknik ceramah pada penyuluhan kelompok menerapkan promosi produk dari formulator PT. DGW, PT. Tawon, Arista dan Advanta. Selain itu penyampaian materi oleh penyuluh  mengenai Sistem olah lahan berguna untuk memperbaiki struktur tanah dan menetralisir kandungan kimia juga telah diterapkan. Teknik diskusi memiliki beberapa program  yaitu  pembuatan  kartu  tani  sebagai  syarat  kredit  usaha  rakyat  yang bekerjasama dengan Bank BRI dan Bank Mandiri dan Interaksi antara penyuluh dengan petani maupun komunitas  seperti  HKTI dan KTNI untuk berbagi informasi.
Demonstrasi  merupakan  teknik  yang  sering  dilakukan  oleh  penyuluh karena  informasi yang disampaikan mudah diterima oleh petani. Program yang dilakukan  yaitu  penggunaan  traktor,  mesin  diesel,  pompa  air  dan  semprotan elektrik,  pembuatan  pestisida  organik  (bokasi)  dan  pembuatan  arang  sekam. Sekolah  lapang  merupakan  teknik  yang  dilakukan  oleh  dinas  pertanian    dan bekerjasama dengan penyuluh. Program yang telah diterapkan yaitu pembuatan PGPR  ( Plant  Growth  Promoting  Rhyzobacteria) ,  penerapan  tumpangsari, pembuatan kartu tani. Penyuluhan dengan metode kelompok adalah metode yang sering digunakan oleh Penyuluh karena dilakukan secara efektif dan sistematis, serta  program  yang  disampaikan  dapat  diterima  dengan  mudah  oleh  sasaran sehingga  inovasi  dan  teknologi  dapat  diimplementasikan  oleh  petani  pada kegiatan usaha tani.

## Penerapan Inovasi dengan Pendekatan Massal pada Petani Cabai Merah
Metode penyuluhan massal dilakukan dengan 3 teknik yaitu  kampanye, internet  dan  siaran radio serta televisi. Program dan materi ketika penyuluhan massal    dapat    diterima    oleh  petani  sebagai  bentuk  pengetahuan  baru. Berdasarkan  analisis  dalam  pemanfaatan  metode  penyuluhan  dalam  proses adopsi  inovasi,  petani  telah  menerapkan  beberapa  inovasi  pada    usaha  tani. Jenis  program  dan  materi  pada  setiap  teknik  memiliki output yang  berbeda sesuai  dengan  program  yang  disampaikan  kepada  petani.  Berikut  tabel ringkasan    pemanfaatan    teknik    penyuluhan  massal  dalam  proses  adopsi inovasi pada petani cabai merah :
Tabel 3. Jenis program dan tahap adopsi inovasi pada metode penyuluhan Massal
No Teknik Penyuluhan Jenis Program dan Materi Tahap Adopsi Inovasi
1. Kampanye - Program  subsidi  pupuk  sebagai dukungan pemerintah dalam sektor pertanian - Program kartu tani sebagai identitas petani untuk pembagian subsidi dan sebagai syarat untuk dapat melakukan kredit usaha rakyat - Konfirmasi - Interaksi penyuluh dan sesama petani untuk menambah pengetahan dan relasi - Pengetahuan 2. Internet - Whatsapp  group antara  petani dengan penyuluh dan komunitas HKTI, KTNA - Website www.cybex.pertanian.go.id - Youtub e  sebagai  media  untuk mengakses informasi yang mudahdan efektif. - Pengetahuan 3. Siaran radio Dan Televisi - Promosi  dan  pengenalan  pupuk  atau pestisida - Diskusi  melalui  telepon  interaktif dengan  pemateri  atau  tokoh inspiratif - Pengetahuan

## Sumber: Data Primer 2020
Berdasarkan  Tabel  3  diketahui  bahwa  teknik  penyuluhaan  pada  metode massal dilakukan dengan bantuan beberapa media seperti internet, siaran radio dan kampanye. Proses adopsi yang diterima oleh petani adalah pengetahuan yang dapat  diakses  melalui  media  massa  seperti  website.  Program  dan  materi  pada penyuluhan  massa  berada  pada  tahap  pengetahuan  dan  tahap  konfirmasi  bagi petani.
Teknik  kampanye  yang  dilakukan  oleh  penyuluh  memiliki  program  seperti informasi  terkait subsidi pupuk dan pembuatan kartu tani sebagai identitas petani untuk pembagian subsidi dan sebagai syarat untuk dapat melakukan kredit usaha rakyat telah  diterapkan  oleh  petani.  Teknik internet dilakukan penyuluh untuk mensosialisasikan media massa seperti Youtube untuk mengakses informasi berupa video  dan whatsapp  group antara  petani  dengan  penyuluh  dan  komunitas  HKTI, KTNA untuk saling berdiskusi. Penyuluhan massal dengan siaran radio dan televisi sebagai  sumber  informasi  juga  digunakan  oleh  petani,  namun  saat  ini  radio  dan televisi sudah jarang digunakan karena keterbatasan waktu dan jadwal siaran yang bertolak belakang dengan jadwal petani ketika berada di lahan.

## KESIMPULAN
Penyuluhan  di  Desa  Tamansari  Kecamatan  Wuluhan  Kabupaten  Jember Jawa Timur dilakukan dengan 3 metode, yaitu metode individu, metode kelompok dan metode massal. Metode individu dilakukan dengan 4 teknik, yaitu kunjungan rumah,  kunjungan  lahan,  inkuiri  dan  kontak  informal.  Metode  kelompok dilakukan  dengan  4  teknik,  yaitu  ceramah,  diskusi,  demonstrasi  dan  edukasi lapang.  Metode  massal  dilakukan  dengan  3  teknik,  yaitu  kampanye,  internet, siaran  radio  dan  televisi.  Metode  kelompok  merupakan  kegiatan  yang  paling efektif karena petani dapat melakukan diskusi, demonstrasi alat dan konsultasi dengan penyuluh.
Proses adopsi inovasi yang dialami petani melewati 5 tahapan yaitu tahap pengetahuan,  persuasif,  keputusan,  implementasi  dan  konfirmasi.  Dari  hasil penyuluhan petani dapat menerapkan inovasi pada usahatani yaitu a) pestisida organik, b) penggunaan Plant Growth Promoting Rhyzobacteria (PGPR), c) traktor,
d)  mesin  diesel,  e)  arang  sekam,  f)  mesin  pompa  air,  g)  demplot  pupuk  dan pestisida,  h)  bibit  unggul,  i)  mitra  dengan  Bank  Mandiri  &  BNI,  j)  kerjasama dengan PT Dirga Guna Wibawa (DGW), PT Advanta dan PT Arista, k) penggunaan internet.

## DAFTAR PUSTAKA
Aisyah,  S.,  &  Dinar.  (2016).  Peranan  Penyuluhan  Pertanian  terhadap  Penerapan Sistem Tanam Jajar Legowo (Suatu Kasus pada Kelompok Tani di Kecamatan Cigasong Kabupaten Majalengka). Jurnal EDUCATIO , 2 (2), 181 – 195. Alawiyah,  f. M., & Cahyono, E. D. (2018). Persepsi Petani terhadap Introduksi Inovasi Agens Hayati melalui Kombinasi Media Demplot dan FFD. JEPA , 2 (1), 19 – 28. Ban, V. D., & Hawkins, H. S. (1999). Penyuluhan Pertanian . Yogyakarta: Kanisius.
Farid, A., Romadi, U., & D.Witono. (2018). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Adopsi Petani  dalam  Penerapan  Sistem  Tanam  Jajar  Legowo  di  Desa  Sukosari Kecamatan  Kasembon  Kabupaten  Malang  Provinsi  Jawa  Timur. Jurnal Penyuluhan , 14 (1), 27 – 32. Hanafie, R. (2010). Pengantar Ekonomi Pertanian . Yogyakarta: CV. Andi Offset. Hapsari,  P.  (2018). Adopsi  Teknologi  Rice  Transplenter  (Studi  Deskriptif  Kualitatif Adopsi  Teknologi  Pertanian  Rice  Transplanter  Di  Desa  Wironanggan,  Gatak, Sukoharjo  dengan  Pendekatan  Difusi  Inovasi) .  Universitas  Muhammadiyah Surakarta.
Kuswantoro.  (2016). Tingkat  Kepuasan  Petani  Jagung  terhadap  Kinerja  Penyuluh Pertanian Swasta dan Penyuluh Pertanian Pegawai negeri Sipil di Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember . Universitas Jember. Mardikanto,  T.  (1993). Penyuluhan  Pembangunan  Pertanian .  Surakarta:  Sebelas Maret University Press.
Musyafak,  A.,  &  Ibrahim,  T.  M.  (2005).  Strategi  Percepatan  Adopsi  dan  Difusi  Inovasi Pertanian Mendukung Prima Tani. Jurnal Analisis Kebijakan Pertanian , 3 (1), 20 – 37. Pangaribuan,  D.  H.,  Soesilo,  F.  X.,  &  Prasetyo,  J.  (2018).  Pengembangan  dan Pemanfaatan  Pupuk  Organik  Ekstrak  Tanaman  pada  Budidaya  Pertanian Organik  di  Lampung  Selatan. Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat , 24 (1),
603 – 609.
Purwatiningsih,  N.  A.,  Fatchiya,  A.,  &  Mulyandari,  R.  S.  H.  (2018).  Pemanfaatan Internet  dalam  Meningkatkan  Kinerja  Penyuluh  Pertanian  di  Kabupaten Cianjur. Jurnal Penyuluhan , 14 (1), 79 – 91. Putri, N. I. (2011). Penerapan Teknologi Pertanian Padi Organik Di Kampung Ciburuy, Desa Ciburuy, Kecamatan Cigombong, Kabupaten Bogor . Institut Pertanian Bogor. Serah,  T.  (2014).  Pengaruh  Karakteristik  Inovasi  Sistem  Sosial  Dan  Saluran Komunikasi  Terhadap  Adopsi  Inovasi  Teknologi  Pertanian. Jurnal  Universitas Atma Jaya Yogyakarta , 1 – 15.
Suhardiyono,  L.  (1990). Penyuluhan  Petunjuk  Bagi  Penyuluh  Pertanian (Erlangga, Ed.). Jakarta.
Tahitu, M. E. (2013). Kualitas Pelayanan Penyuluhan Pertanian dan Kepuasan Petani dalam  Pengembangan  Usahatani  (Kasus  di  Desa  Sukadamai  Kecamatan Dramaga Kabupaten Bogor). Jurnal Penyuluhan , 9 (2), 146 – 145.
Tumurang,  J,  P.,  Melsje,  Y.  M.,  &  Mellisa,  G.  L.  (2019).  Pendekatan  Metode Penyuluhan  Pertanian  Usaha  Tani  Cabai  Di  Desa  Tiwoho  Kecamatan  Wori Kabupaten Minahasa Utara. Jurnal Sosiol Ekonomi Unsrat , 15 (1), 199 – 206.
Undang - Undang Republik Indonesia No. 16 Tahun 2006. (n.d.). Undang - Undang Republik Indonesia No. 16 Tahun 2006 . Jakarta.
Zakil,  A.  D.,  Rusman,  Y.,  &  Yusuf,  M.  N.  (2014).  Dampak  Sekolah  Lapang Pengendalian  Hama  Terpadu  (SLPHT)  terhadap  Tingkat  Penerapan  Teknologi Pengendalian Hama Terpadu (PHT) pada Usaha Tani Padi Sawah (Oryza Sativa L.). Agroinfo Galuh , 1 (1), 23 – 32.