Jurnal Administrasi Dan Manajeme                                                    E-ISSN: 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index P-ISSN: 1693-6876

## Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan PT Asabri (PERSERO)
Maya Sova,SE,M.Ak dan Dra.Eros Rosmiati,MM. Universitas Respati Indonesia Email:lppm@urindo.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan  PT ASABRI  (Persero).Penelitian  ini  mengambil  lokasi  di  Kantor  Pusat  PT  ASABRI  (Persero), populasi pada penelitian ini adalah seluruh karyawan Kantor Pusat PT ASABRI (Persero), dengan diambil sampel 75 orang. Untuk menganalisis data digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi sederhana, koefisien determinasi dengan uji hipotesis adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara pelatihan (X)  terhadap  kinerja karyawan (Y). Hal ini ditunjukkan dengan hasil analisis uji t sebesar 3,655 pelatihan (X).
Kata Kunci : Pelatihan dan kinerja karyawan.

## ABSTRACT
This  research  aims  to  find  out  the  effect  of  training  on  the  performance  of  employees  of  PT ASABRI  (Persero).  This  research  took  place  at  the  Head  Office  of  PT  ASABRI  (Persero),  the population in this study were all employees at the Head Office of PT ASABRI (Persero), with 75 semple.  The  results  showed  that  there  was  an  influence  between  training  (X)  on  Employee Performance (Y). This is indicated by the results of the t test analysis of 3,655 Training (X).

## Keywords: Training and employee performance.

## PENDAHULUAN
Pada setiap organisasi, salah satu sumber daya  yang  paling  penting  adalah  manusia. Upaya peningkatan kemampuan dan keterampilan  pegawai  yang  berkualitas,  dapat dilakukan  setiap  perusahaan  ialah  dengan memberikan program pelatihan demi tercapainya  kinerja  yang  baik,  dan  yang  harus dikembangan  karena  akan  sangat  menentukan berkembangnya dan suksesnya sebuah Perusahaan.
Pelatihan  menurut  Mathis  (2006:301) adalah  suatu  proses  dimana  orang-orang mencapai kemampuan tertentu untuk membantu mencapai tujuan organisasi.
Demikian  juga  pelatihan  menurut  Dessler (2010:280) adalah proses mengajarkan karyawan  baru  atau  yang  ada  sekarang, ketrampilan dasar yang mereka butuhkan untuk menjalankan  pekerjaan  mereka.  Pelatihan ( training )  adalah  proses  pendidikan  jangka pendek yang menggunakan prosedur sistematis dan  terorganisir  sehingga  tenaga  kerja non manajerial mempelajari pengetahuan dan keterampilan teknis untuk tujuan tertentu.
Dengan  diikut  sertakannya  seorang  karyawan dalam  pelatihan  tertentu,  maka  akan  terjadi peningkatan kemampuan dan keterampilannya, sehingga  membuat  peran  seorang  karyawan menjadi lebih luas dan lebih berdaya guna bagi perusahaan tertentu.
Kinerja menurut Prawirosentono (2008: 64)  adalah  sesuatu  yang  dicapai  seseorang atau  kelompok  dalam  organisasi  yang  sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab masing- masing dalam rangka mencapai tujuan perusahaan  secara  legal,  dan  tidak  melanggar hukum,  moral,  dan  etika.  Rivai  (2016:11)” mengemukakan  kinerja  ialah  hasil  kerja seseorang atau sekelompok orang dalam suatu organisasi  sesuai  dengan  wewenang,  dan tanggung  jawabnya.”  Sedangkan  Wibowo (2007:8) mengemukakan bahwa “ada 4 (empat) unsur-unsur yang terdapat dalam kinerja adalah Hasil-hasil  fungsi  pekerjaan,  faktor-faktor  yang berpengaruh  terhadap  prestasi  karyawan, pencapaian  tujuan  organisasi,  dan  periode waktu  tertentu”.  Kinerja  adalah  tingkatan pencapaian  hasil  atas  pelaksanaan  tugas tertentu.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index
Program pelatihan yang dilakukan dengan baik  akan  mempunyai  pengaruh  terhadap kinerja karyawan. Oleh karena itu upaya-upaya untuk meningkatkan kinerja karyawan merupakan  tantangan  manajemen  yang  paling serius  karena  keberhasilan  untuk  mencapai tujuan  dan  kelangsungan  hidup  perusahaan tergantung  pada  kualitas  kinerja  sumber  daya manusia yang ada didalamnya.
Berdasarkan  Undang-undang  Nomor  2 Tahun  1992  tentang  Usaha  Perasuransian, menurut  jenis  usahanya  PT  ASABRI  (Persero) merupakan  asuransi  jiwa,  sedangkan  menurut sifat  penyelenggaraan  usahanya  PT  ASABRI (Persero)  bersifat  sosial,  sehingga  dapat dikatakan bahwa PT ASABRI (Persero) adalah sebuah BUMN yang bergerak dibidang Asuransi Sosial  dan  Pembayaran  Pensiun  khusus  untuk Prajurit  TNI,  Anggota  Polri  dan  Pegawai Aparatur  Sipil  Negara  (ASN),  yang  terdiri  dari Pegawai  Pemerintah  dengan  Perjanjian  Kerja (PPPK)  dan  Pegawai  Negeri  Sipil  (PNS)  di lingkungan  Kementerian  Pertahanan  (Kemhan) dan Polri. Oleh sebab itu perlu bagi perusahaan tersebut mempunyai karyawan yang berkualitas dengan  adanya  pelatihan  dapat  meningkatkan kreatifikas dan peningkatan kinerja karyawannya.
Penelitian  ini  bertujuan untuk  mengetahui pengaruh  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan PT ASABRI (Persero). Sedangkan hipotesis dari penelitian  ini  yaitu  H1,  adanya  pengaruh pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan  PT ASABRI  (Persero).  Hasil  dari  penelitian  ini diharapkan dapat sebagai bahan masukan bagi manajemen PT ASABRI (Persero). Dalam dunia akademis  diharapkan  hasil  penelitian  ini  dapat menjadi  bahan  perbandingan  bagi  penelitian sejenis  ataupun  penelitian  yang  lebih  luas. Dalam  penelitian  variabel  bebasnya  adalah pelatihan  (X)  berpengaruh  terhadap  kinerja karyawan (Y) sebagai terikat.

## METODE
Penelitian  dilakukan  di  PT.ASABRI  (Persero), dengan waktu penelitian pada bulan Mei 2019. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif dan metode penelitian yang digunakan adalah asosiatif kausal yang bertujuan untuk melihat hubungan antar variabel dalam  penelitian.  Sesuai  dengan  Creswell (2014),  menyatakan  kalau  dengan  desain korelasional,  maka  peneliti menggunakan statistik korelasional untuk menggambarkan dan
mengukur tingkat atau asosiasi (atau hubungan) antara  dua  atau  lebih  variabel  atau  rangkaian skor.
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh karyawan  PT.  ASABRI  (Persero),  Jl.Mayjen Sutoyo,  Jakarta  Timur,  sejumlah  300  orang. Menurut Arikunto (2006:112) “apabila subyeknya  kurang  dari  sertaus,  lebih  baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan  populasi,  tetapi  jika  jumlah  subyek besar, dapat diambil antara 10 – 15% atau 15 – 25%  atau  lebih”.  Maka  dalam  penelitian  ini ditetapkan  jumlah  sampel  sebesar  25%  x  300 orang sama dengan 75 orang.
Sedangkan  metode  analisis  data  adanya hubungan antar variabel menggunakan analisis regresi sederhana dengan uji t.

## HASIL
1. Hasil Analisis Uji Instrumen a.  Uji Validitas
Uji validitas kuesioner dilakukan dengan membandingkan koefisien hasil hitung dengan r tabel ., jika koefisien r hitung > r tabel maka pernyataan yang diajukan valid dengan ketentuan df = n-2 dengan signifikan 5% (0,05), sehingga (75-2) = 73, dan didapati nilai r tabel 0,1914.

## 1)  Uji Validitas Variabel Stres Kerja
Dari hasil pengisian kuesioner yang diberikan kepada 75 responden, butir pernyataan untuk mengukur variabel pengaruh pelatihan sebanyak 12 butir pernyataan. Dari hasil analisis yang  dilakukan  dengan  bantuan SPSS diperoleh dari hasil secara rinci pengolahan data validitas untuk instrumen variabel pelatihan adalah sebagai berikut.
Tabel 1

## Uji Variabel Pengaruh Pelatihan
No Pernyataan r hitung r tabel Keterangan 1 X1.1 0,502 0,1914 VALID 2 X1.2 0,518 0,1914 VALID 3 X1.3 0,294 0,1914 VALID 4 X1.4 0,653 0,1914 VALID 5 X1.5 0,572 0,1914 VALID 6 X1.6 0,524 0,1914 VALID 7 X1.7 0,742 0,1914 VALID
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian
2019, yang diolah dengan SPSS versi 23

## b.  Uji Reliabilitas
Pengujian  reliabilitas  dilakukan  dengan pendekatan Cronbach’s  Alpha .  Nilai indeks Cronbach’s  Alpha mempunyai nilai 0 < r < 1. Semakin besar nilai indeks Cronbach’s  Alpha maka  akan  semakin reliabel dan semakin kecil nilai Cronbach’s Alpha maka instrumen
Dari  tabel  1  dapat  disimpulkan bahwa  nilai  validitas  untuk  masing- masing  butir  pernyataan  variabel pengaruh  pelatihan  (X)  hasilnya valid .  Karena  hasil  uji  terbukti signifikan, maka butir-butir
pernyataan ini bisa dijadikan sebagai alat ukur dalam mengukur pengaruh pelatihan.
2)   Uji Validitas  Variabel  Kinerja
Karyawan
Tabel 2 Uji Validitas Variabel Kinerja Karyawan No Pernyataan r hitung r tabel Keterangan 1 Y.1 0,542 0,1914 VALID 2 Y.2 0,412 0,1914 VALID 3 Y.3 0,463 0,1914 VALID 4 Y.4 0,505 0,1914 VALID 5 Y.5 0,261 0,1914 VALID 6 Y.6 0,325 0,1914 VALID 7 Y.7 0,560 0,1914 VALID 8 Y.8 0,737 0,1914 VALID 9 Y.9 0,653 0,1914 VALID 10 Y.10 0,656 0,1914 VALID 11 Y.11 0,568 0,1914 VALID 12 Y.12 0,584 0,1914 VALID
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23
tersebut  semakin  tidak  reliabel.  Dalam pengujian ini, peneliti megukur reliabelnya  suatu  variabel  dengan  cara melihat Cronbach’s  Alpha dengan signifikansi  0,70.  Suatu  konstruk  atau variabel dikatakan reliabel jika memberikan nilai keandalan Cronbach’s Alpha > 0,70 (Ghozali, 2013:48).

## 1)  Uji Reliabilitas Variabel Pelatihan
Tabel 3

## Uji Reliabilitas Pengaruh
Pelatihan

## Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items .844 12
Sumber:  Hasil  Pengolahan  Data  Primer Penelitian  2019,  yang  diolah  dengan  SPSS versi 23
Dari  tabel  3,  bahwa  hasil  dari  uji reliabilitas pernyataan untuk variabel pengaruh  pelatihan  diatas  diperoleh nilai Cronbach’s  Alpha sebesar 0,844, dengan demikian pertanyaan- pertanyaan  dalam  kuesioner  telah memenuhi syarat reabilitas (kehandalan).

## 2)  Uji Reliabilitas Variabel Kinerja Karyawan
Dari  tabel  2  dapat  disimpulkan bahwa  nilai  validitas  untuk  masing- masing  butir  pernyataan  variabel kinerja  karyawan  (Y)  hasilnya valid . Karena dari hasil uji terbukti signifikan, maka butir-butir pernyataan ini bisa dijadikan sebagai alat ukur dalam mengukur pengaruh Kinerja. Tabel 4 Uji Reliabilitas Kinerja Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .756 12 Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23 8 X1.8 0,705 0,1914 VALID 9 X1.9 0,547 0,1914 VALID 10 X1.10 0,586 0,1914 VALID 11 X1.11 0,702 0,1914 VALID 12 X1.12 0,849 0,1914 VALID
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index
Dari  tabel  4,  bahwa  hasil  dari  uji reliabilitas pernyataan untuk variabel Kinerja  karyawan  diatas  diperoleh nilai Cronbach’s  Alpha sebesar
0,756, dengan demikian pertanyaan- pertanyaan  dalam  kuesioner  telah memenuhi syarat
reabilitas (kehandalan).
2. Uji Hipotesis
a.  Uji Asumsi Klasik
1)  Uji Multikolinearitas Cara  mengetahui  atau  tidaknya
penyimpangan  uji  multikolinearitas adalah dengan melihat nilai Tolerance dan VIF masing-masing variabel independen. Hasil pengujian multikolinearitas dalam variabel
penelitian
ini dapat dilihat
berdasarkan  pada  nilai VIF dan Tolerance sebagai berikut: Tabel 5 Hasil Uji Multikolinearitas
Collinearity Statistics Tolerance VIF .718 1.392 Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23 Berdasarkan tabel 5, dapat diketahui bahwa nilai tolerance sebesar 0,718 dan nilai VIF sebesar 1,392.
Ketentuan  untuk  melakukan  uji multikolinearitas adalah dengan melihat  nilai tolerance harus  lebih besar  dari  0,1  dan  nilai VIF harus lebih  kecil  dari  10.  Berdasarkan ketentuan tersebut, maka nilai tolerance 0,718>0,1  dan  nilai  VIF 1,392<10. Sehingga data dinyatakan lolos uji multikolinearitas.

## 2)  Uji Heteroskedastisitas
Uji  Hesteroskedastisitas  bertujuan untuk  menguji  dalam  model  regresi terjadi  ketidaksamaan  varians  dari residual satu pengamatan ke pengamatan  yang  lain.  Pengukuran ini  dapat  dilihat  pada  gambar  6 dibawah ini :
Gambar 6 Hasil Uji Heteroskedastisitas
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23

## 3)  Uji Normalitas
Uji normalitas berguna untuk menguji apakah  dalam  menggunakan  model regresi,  variabel  terikat  dan  variabel bebas memiliki distribusi normal atau tidak. Uji normalitas ini menggunakan  uji  non-parametrik
Kolmogorov-Smirnov  (K-S) .  Dalam uji Kolmogorov-Smirnov  (K-S) jika nilai probabilitas lebih besar dari 0,05 maka  data  berdistribusi  normal, namun  jika  nilai  probabilitas  lebih kecil dari 0,05 maka data berdistribusi  tidak  normal.  Hasil pengujian  normalitas  dilihat  melalui grafik  histogram  dan  grafik  normal plot pada gambar 7 dibawah ini:
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index

## Grafik Histogram
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian
2019, yang diolah dengan SPSS versi 23

## Gambar 8 Grafik Normal Plot
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian
2019, yang diolah dengan SPSS versi 23
Pengujian dilakukan dengan melihat penyebaran data pada sumbu diagonal dari grafik normal plot pada gambar 8 diatas. Dasar pengambilan keputusannya adalah jika data menyebar  di  sekitar  garis  diagonal dan  mengikuti  garis  diagonal  maka model  regresi  memenuhi  asumsi normalitas. Jika data menyebar jauh dari regresi atau tidak mengikuti arus garis  diagonal,  maka  modal  regresi tidak memenuhi asumsi normalitas.

## b.  Analisis Regresi Sederhana
Analisis  ini  bertujuan  untuk  mengetahui arah  hubungan  variabel  bebas  dengan variabel  terikat  apakah  positif  atau negatif dan untuk memprediksikan nilai
dari variabel, apabila nilai variabel bebas mengalami peningkatan atau penurunan.
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data SPSS  dapat  dilihat  bahwa  hasil  uji regresi sederhana pada tabel dibawah ini
:
Tabel 9 Hasil Analisis Regresi Linear Coefficients a Model Unstandardized Coefficients B Std. Error (Constant) 24.230 4.465 Pelatihan .323 .088 a. Dependent Variable: Kinerja Karyawan Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23
Berdasarkan tabel 9 diatas, dapat ditulis dalam  bentuk  menentukan  persamaan garis  regresi  sederhana  dengan  rumus sebagai berikut: Y = a + bX+ e Kinerja Karyawan = 24,230 + 0,323 X Persamaan dari analisis regresi sederhana diatas adalah sebagai berikut :
1)  Nilai Konstanta = 24,230 yang berarti
bahwa jika nilai variabel Pelatihan (X) sebesar 0, maka variabel kinerja karyawan  (Y)  akan  memiliki  nilai sebesar 24,230.
2)  Koefisien  b1  =  0,323  menunjukkan arah  positif  yang  berarti  setiap kenaikan  pelatihan  (X)  sebesar  1 satuan  akan  meningkatkan  kinerja karyawan (Y) sebesar 0,323.
c.  Koefisien Determinasi (R 2 )
Koefisien Determinasi merupakan suatu ukuran  atau  nilai  yang  digunakan  untuk mengetahui  seberapa  besar  variabel. Jika  nilai  R 2 kecil  berarti  kemampuan variabel  bebas  dalam  menjelaskan variabel  terikat  akan  menjadi  sangat terbatas.  Berikut  adalah  hasil  analisis koefiefisien determinasi dengan menggunakan Software SPSS 23. Tabel 10
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index

## Hasil Analisis Koefisien Determinasi
Model Summary b
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .559 a .312 .293 2.53226
a. Predictors: (Constant), Pelatihan
b. Dependent Variable: Kinerja Karyawan
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23
Berdasarkan  tabel  10  diatas,  diketahui nilai koefisien determinasi sebesar 0,312 atau  31,2%  artinya  variabel  terikat mampu  dijelaskan  oleh  variabel  bebas sebesar  31,2%  sisanya  dijelaskan  oleh variabel lain diluar penelitian.

## d.  Uji Hipotesis dengan Uji t
Uji t untuk menunjukkan seberapa besar pengaruh  variabel  pelatihan  terhadap kinerja  karyawan  di  perusahaan  PT ASABRI (Persero). Penelitian ini menggunakan tingkat signifikan sebesar
5%  dan  derajat  kebebasan  (df)  adalah (n-2)  kemudian  dibandingkan  dengan t hitung yang  diperoleh  untuk  menguji signifikan pengaruh.
Dasar pengambilan
keputusannya adalah:
1) Jika t hitung < t tabel , maka variabel bebas secara  individual  tidak  berpengaruh terhadap variabel terikat (H0
diterima).
2) Jika t hitung > t tabel , maka variabel bebas secara individual berpengaruh terhadap variabel terikat (H0 ditolak).

## Tabel 11 Hasil Uji Statistik T
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer Penelitian 2019, yang diolah dengan SPSS versi 23
Berdasarkan  tabel  11  diatas,  dapat disimpulkan bahwa
pelatihan
berpengaruh signifikan terhadap kinerja  karyawan.  Karena  variabel pelatihan memperoleh nilai t hitung
sebesar 3,655. Berdasarkan
ketentuan  jika  nilai  t hitung >  t tabel (3,655>1,99210)  maka  H1  diterima dan H0 ditolak.

## e.  Pembahasan Hasil Penelitian
Dari hasil penelitian ini dapat dinyatakan bahwa  terdapat  pengaruh  pelatihan terhadap  kinerja  karyawan  PT  ASABRI (Persero).  Hasil  yang  diperoleh  dalam perhitungan menggunakan teknik analis regresi sederhana dan dibantu menggunakan Software  IBM  SPSS Statistics  23 diperoleh  persamaan  garis regresi yaitu Y = 24,230 + 0,323X yang menunjukkan arah positif artinya apabila terjadi kenaikan pada variabel  pelatihan (X)  maka  akan  cenderung  terjadinya peningkatan kinerja  karyawan (Y). Koefisien determinasi (r 2 ) sebesar 0,312. Dan uji t menunjukkan bahwa nilai  t hitung >  t tabel yaitu  sebesar  3,655  >  1,99210.
Sehingga  kesimpulan  dari  penelitian menunjukan  bahwa  variabel  pelatihan berpengaruh terhadap kinerja karyawan PT ASABRI (Persero).

## KESIMPULAN
a.  Variabel pelatihan berpengaruh terhadap kinerja karyawan di Kantor PT ASABRI  (Persero),  hal  ini  dibuktikan dengan  nilai  t hitung lebih  besar  dari  t tabel yaitu  3,655>1,99210,  maka  antara variabel pelatihan (X) terdapat pengaruh terhadap kinerja karyawan (Y).
b.  Berdasarkan  uji  koefisien  determinasi (R 2 ),  diperoleh  hasil  uji  nilai  koefisien determinasi  (R 2 )  sebesar  0,312,  artinya variabel  pelatihan  (X)  berpengaruh terhadap  kinerja  karyawan  (Y)  PT ASABRI  (Persero)  yaitu  sebesar  31.2% dan  sisanya  68,8%  dipengaruhi  oleh variabel  lain  yang  tidak  ditelitzi  dalam penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : PT. Rineka
Cipta. Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t
Sig.
B Std. Error Beta 1  (Constant) 24.230 4.465 .421 5.427 .000 Pelatihan .323 .088 3.655 .000
Jurnal Administrasi Dan Manajemen http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen /index
2. Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand
Oaks, CA: Sage.
3. Dessler, Gary. 2010 . Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Kesepuluh, Jilid Pertama. Jakarta : Indeks. Malayu,
4. Mathis. Jackson. 2006. Human Resource Management. Edisi Kesepuluh. Jakarta : Salemba Empat.
5. Prawirosentono, Suyadi. (2008). Kebijakan Kinerja Karyawan. Yogyakarta: BPFE.
6. Rivai , 2016, Manajemen Sumber Daya Manusia, Reformasi Birokrasi dan Manajemen PegawaiNegeri Sipil. Cetakan Pertama. Bandung: PT. Refika Aditama
7. Wibowo. 2007 . Manajemen Kinerja. Edisi Kedua. Jakarta : RajaGrafindo Persada.