## LEARNING COMMUNITY
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4 (2), 2020, 50-55

## PERAN LITERASI INFORMASI DALAM PROGRAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN MASYARAKAT PESISIR
Aprilia Pangastuti, Dedianti Tri Indrianti
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember Jl. Kalimantan No.37 Kampus Bumi Tegal Boto, Jember, Jawa Timur Email: apriliazalatas@gmail.com

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  peran  literasi  informasi  masyarakat  pesisir Puger Wetan dalam pengelolaan lingkungan pesisir. Literasi informasi merupakan kunci untuk meningkatkan  kualitas sumberdaya  masyarakat  pesisir  khususnya  dalam  hal  pengelolaan lingkungan. Penelitian  dilakukan di  kawasan  pesisir  Puger  Wetan.  Jenis  penelitian  yang diterapkan adalah penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Literasi informasi masyarakat pesisir memiliki skor melebihi rata-rata yang artinya bahwa kemampuan literasi  masyarakat  pesisir  sudah berada  pada  kategori sangat  baik Hasil  penelitian menunjukkan  kemampuan  literasi  informasi  masyarakat  pesisir  cukup  baik  dengan  tingkat literasi menujukkan  nilai  yang  cukup  besar.  Kemampuan  literasi  yang  cukup  baik  berdampak pada  kemampuan  pengelolaan  lingkungan.  Kemampuan  literasi  informasi  ternyata  mampu memberikan damapak yang positif terhadap pengelolaan lingkungan pantai pesisir.
Kata Kunci : Literasi Informasi, Pengelolaan Lingkungan, Masyarakat Pesisir
,

## The Role Of Information Literacy in Environmental Management Program for Coastal Community
This study aims to determine the role of Puger Wetan coastal community information literacy in coastal environmental management. Information literacy is the key to improving the quality of coastal community resources, especially in terms of environmental management. The research  was  conducted  in  the  coastal  area  of Puger  Wetan.  The  type  of  research  applied  is correlational  research  using  a  quantitative  approach.  Information  literacy  of  coastal communities has a score that exceeds the average, which means that the literacy skills of coastal communities  are  already  in  the  very  good  category.  The  results  showed  that  the  information literacy skills of coastal communities were quite good with literacy levels showing a fairly large value. Sufficient literacy skills have an impact on environmental management capabilities. The ability  of  information  literacy  is  able  to  provide  positive  impacts  on  the  management  of  the coastal coastal environment .
Keywords : I nformation literacy, environmental management, coastal communities
_____________________________________________________________________________

## PENDAHULUAN
Negara  Indonesia  merupakan  Negara dengan  garis  pantai  tropis  terpanjang  atau terpanjang  ke  dua  di  dunia  dengan  panjang 81 ribu  km.  Sekitar  5,8  juta  km2  atau  ¾ wilayahnya  berupa  lautan  (Sukardi,  2012). Kondisi  tersebut  tentunya  merupakan sumber  daya  alam  yang  sangat  besar  yang mampu  menyokong  perekonomian  sebuah negara.  Melimpahnya  kekayaan  alam Indonesia  khusunya  di  bidang  perikanan tidak sebanding dengan kondisi perekonomian  rakyatnya.  Sekitar  16,2  juta nelayan  di  Indonesia  atau  sekitar  44%  dari jumlah  nelayan  yang  mencapai  37  juta  jiwa hidup  di  bawah  ambang  kemiskinan. (Komariyah, 2015 : 155). Literasi  informasi  pada  dasarnya merupakan kemelekan terhadap informasi. Walaupun  istilah  literasi  informasi  belum begitu  familiar  dan  menjadi  istilah  yang asing  di  kalangan  masyarakat.  Seseorang dikatakan  melek  informasi  berarti  literat terhadap  informasi.  Walaupun  saat  ini literasi informasi biasanya selalu dikaitkan dengan  penggunaan  perpustakaan  dan penggunaan  teknologi  informasi,  dengan memiliki  literasi  informasi  kita  memiliki kemudahan- kemudahan dalam melakukan berbagai  hal  yang  berhubungan  dengan kegiatan  informasi.  Menurut  Gunawan (2008:3).  Literasi  informasi  bermanfaat dalam  persaingan  di  era  globalisasi informasi sehingga pintar saja tidak cukup tetapi  yang  utama  adalah  kemampuan dalam belajar secara terus-menerus.
Inisiatif  pengelolaan  kawasan  Pesisir Kecamatan  Puger  Wetan  Kabupaten  Jember membutuhkan  respon  positif  dari  setiap aktor utama di setiap lokalitas. Respon yang dimaksud tidak hanya menyangkut kesiapan menerima  inisiatif  ini  tetap  kesiapan konstitusional  di  tingkat lokal, kesiapan masyarakat yang diturunkan  dalam  bentuk kesiapan  aksi  bersama  dalam  hal  ini kesiapan  di  tingkat  komunitas  atau masyarakat  pesisir  di  Kecamatan  Puger Wetan  Kabupaten  Jember.  Tantangan  ini semakin  nyata  di  kawasan  pesisir  dan  laut, dimana  dituntut  keterpaduan  pengelolaan untuk  mewujudkan  keseimbangan    antara pemenuhan  kebutuhan  ekonomi  dan perlindungan  kualitas  lingkungan  serta
kemampuan  masyarakat  pesisir  dalam literasi  informasi  demi  kemajuan  yang berkesinambungan.
Fluktuasi  kehidupan  social  ekonomi masyarakat  pesisir,  menjadikan  masyarakat pesisir  memiliki  penghasilan  minim  dan memiliki  citra  sebagai  masyarakat  miskin.
Hal  ini  juga  disebabkan  karena  masyarakat pesisir  memiliki  keterbatasan  akses  untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia,  pendidikan,  penguasaan  teknologi, memperluas  pasar,  dan  menambah  modal (Ambo, 2001). Literasi informasi (kegiatan membaca dan menulis) merupakan kunci untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia masyarakat pesisir (Maulana, 2015). Literasi informasi  menjadi  satu-satunya  cara  untuk memperluas  ilmu  pengetahuan  dan skill. Sehingga  masyarakat  dengan  kemampuan literasi  informasi  dapat  memanfaatkan teknologi,  mengetahui  strategi  dalam kegiatan ekonomi termasuk menguasai pasar dan modal, mengetahui pola hidup sehat, dan pengetahuan lainnya (Adam, 2016). Kemampuan  literasi  informasi  menjadi suatu kebubuthan yang sangat penting untuk mengoptimalkan berbagai macam pengetahuan.  Sementara  itu Standing Conference  of  National  and  University Libraries  (SCONUL) mengeluarkan  sebuah model information  skill yang  dikenal  dengan “ the seven headline skill ” menguraikan bahwa information skill mencakup : 1. Kemampuan untuk mengenali informasi yang dibutuhkan. 2. Kemampuan  yang  mengenai  hal-hal berikut :
a. Pengetahuan  akan jenis  sumber- sumber  yang  tepat,  baik  tercetak maupun tidak. b. Menyeleksi  sumber-sumber  yang tepat untuk  masalah yang ditangani
3. Kemampuan  membangun  strategi untuk menemukan informasi 4. Kemampuan mencari atau mengakses informasi 5. Kemampuan  membandingkan  dan mengevaluasi informasi yang dihasilkan dari berbagai sumber . (Husaebah, 2014:121)
Rachmawati (2019) melakukan pemetaan tingkat  literasi  dengan  tiga  parameter. Parameter pertama adalah yaitu ketersediaan  dan  keterserapan  sumber informasi. Ketersediaan sumber informasi ini sangat  penting,  mengingat  masyarakat pesisir  minim  fasilitas  public  yang berhubungan  dengan  literasi  informasi, seperti  perpustakaan  keliling,  perpustakaan permanen, ataupun zona-zona internet gratis untuk  masyarakat  pesisir.  Parameter  kedua adalah  akses  terhadap  sumber  informasi. Akses  yang  dimaksud  disini  adalah mudahnya  masyarakat  dalam  menjangkau fasilitas literasi informasi tersebut yang bisa dijangkau  oleh  semua  lapisan  masyarakat, mulai  dari  akses  transportasi,  askes  jalan yang  sudah  bagus.  Parameter  yang  ketiga adalah  dukungan  regulasi  pemerintah terhadap program literasi. Regulasi pemerintah  setempat  sangat  dibutuhkan untuk  mensukseskan  kebijakan  literasi informasi  untuk  masyarakat  pesisir,  hak tersebut  untuk  memudahkan  masyarakat agar tidak  terganjal  dengan  peraturan lainnya.  Sehingga  dengan  adanya  regulasi yang  jelas,  masyarakat  akan  dengan mudahnya mendapatkan literasi informasi. Tingkat  literasi  informasi  pada  suatu masyarakat  memiliki  korelasi  yang  tinggi dengan  program  pengelolaan lingkungan. Regulasi  pemerintah  setempat  sangat dibutuhkan  untuk  mensukseskan  kebijakan literasi  informasi  untuk  masyarakat  pesisir,
hak tersebut untuk memudahkan masyarakat  agar  tidak  terganjal  dengan peraturan  lainnya.  Sehingga  dengan  adanya regulasi yang jelas, masyarakat akan dengan mudahnya  mendapatkan  literasi  informasi yang sudah ada.
Berdasarkan  pemaparan  diatas,  maka rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu penagaruh literasi  informasi  terhadap pengelolaan lingkungan pesisir Puger Wetan.
Sementara  tujuan  dari  penelitian  ini yaitu untuk  mengetahui pengaruh literasi informasi  terhadap  pengelolaan  lingkungan pesisir Puger Wetan.

## METODE
Penelitian  menggunakan  jenis  penelitian korelasional dengan  pendekatan  kuantitatif. Peneliti  memilih  menggunakan  jenis penelitian  kuantitatif  karena  metode
penelitian  ini  digunakan  untuk  menentukan ada atau tidaknya pengaruhliterasi informasi masyarakat  dalam  pengelolaan  lingkungan masyarakat  wilayah  pesisir melalui  teknik kuisoner  yang  biasanya  bersifat  tatap  muka secara  langsung  dengan  subyek  serta  studi pustaka.
Data dikumpulkan dengan metode angket. Alat  pengumpulan  data  berupa  angket.
Sebagai data pendukung digunakan dokumentasi  untuk  memperkuat  data penelitian  berupa  foto/gambar.  Data dianalisis  secara  deskriftif
kuantitatif penelitian kemudian data dianalisis  dan dibahas secara menyeluruh.
Data  yang  telah  diperoleh  dari  tabulasi dengan  menyusunnya  kedalam  tabel kemudian  dihitung  presentasenya  dengan meggunakan skala likert. Setelah semua data tersebut diperoleh dalam bentuk presentase, yang  kemudian  data  tersebut  disajikan dalam  bentuk  tabel,  serta  dideskripsikan dengan  menggunakan  parameter  yang berpedoman  pada  penafsiran  menurut  nilai presentasinya
HASIL DAN PEMBAHASAN Setiap daerah dirasa sangat memerlukan  literasi  informasi  yang  baik untuk menunjang peningkatan pembangunan  daerah,  tidak  terkecuali daerah pesisir pantai. Kemampuan  literasi  informasi  menjadi suatu kebubuthan yang sangat penting untuk mengoptimalkan berbagai macam pengetahuan.  Sementara  itu Standing Conference  of  National  and  University Libraries  (SCONUL) mengeluarkan  sebuah model information  skill yang  dikenal  dengan “ the seven headline skill ” menguraikan bahwa information skill mencakup :
1. Kemampuan untuk mengenali informasi yang dibutuhkan.
2. Kemampuan  yang  mengenai  hal-hal berikut :
3. Kemampuan  membangun  strategi untuk menemukan informasi
4. Kemampuan  mencari  atau  mengakses informasi
5. Kemampuan  membandingkan  dan mengevaluasi informasi yang dihasilkan dari berbagai sumber . (Husaebah, 2014:121)
Dari  pendapat  diatas  peneliti meringkas menjadi tiga pokok bahasan utama meliputi: a. Bagaimana kemampuan mencari informasi sesuai kebutuhan b. Bagaimana kemampuan mengumpulkan informasi c. Bagaiamana kemampuan menerima informasi
Dari subpokok penelitian ditas, hasil iterasi  informasi  masyarakat  pesisir memiliki  skor  rata-rata  sebesar  3,33  yang berada  pada  skala  3,28 – 4,03  yang  artinya bahwa  kemampuan  literasi  masyarakat pesisir  sudah  sangat  baik dengan  tingkat literasi informasi sebagai berikut : Tabel 1. Total Skor indicator Literasi Informasi
= 856 1200 100% = 70,83%
Terkait dengan kemampuan masyarakat dalam menerima dan menyampaikan informasi,  beberapa  tabel menunjukkan  skala  sangat  baik  serta
Artinya,  masyarakat  Puger  Wetan  telah memiliki  kemampuan  yang  sangat  baik dalam  menerima  dan  menyampaikan informasi.  Dalam  penerimaan  informasi pun masyarakat Puger Wetan telah mampu membandingkan  informasi  yang  relevan dan  sesuai  untuk  diterapkan  dalam kehidupan sehari-hari. Skor literasi secara
menyeluruh  juga  lebih  besar  dari  median yang berarti Literasi informasi masyarakat dinilai  cukup  aktif  dengan  tingkat  literasi informasi sebesar 70,83%.
Pengelolaan lingkungan pesisir perlu mendapat  perhatian  khusus  dari  berbagai pihak.  Indonesia merupakan  salah  satu Negara dengan  garis  pantai  terpanjang. Kondisi  tersebut  tentunya  merupakan sumber  daya  alam  yang  sangat  besar  yang mampu  menyokong perekonomian  sebuah NegaraDari angket juga diperoleh skor untuk seluruh item pengelolaan lingkungan pesisir adalah sebagai berikut :
Tabel 2. Total Skor indicator pengelolaan lingkungan pesisir
Data  di  atas  menggambarkan  bahwa Literasi informasi  masyarakat  cukup  tinggi. Hal  ini  terlihat  dari  ratarata  skor  yang diperoleh adalah 76,7. Skor tersebut jauh lebih tinggi  dari  skor  median  yakni 60. Data tersebut  menunjukkan  bahwa  nilai  Median  < nilai  Skor  <  nilai  Kuartil  III.  Hal  ini  artinya positif (pengelolaan lingkungan pesisir dinilai cukup  baik).  Apabila  dipersentasikan,  maka besar  tingkat  pengelolaan  lingkungan  hidup masyarakat  dapat  dihitung  berdasarkan rumusan sebagai berikut:
= ℎ 100 ℎ = 767 1200 100% = 63,92% Dengan demikian, literasi informasi

## Aprilia Pangastuti, dkk
masyarakat  yang  cukup  aktif  juga  turut memberikan kontribusi terhadap pengelolaan  lingkungan  pesisir. keterkaitan antara  literasi  informasi  yang  baik  ternyata mampu  meningkatkan  kemampuan  dan pemahaman  masyarakat  akan  pentingnya pengelolaan  lingkungan  pesisir  guna menjadikan  kehidupan  masyarakat  pesisir yang  lebih  baik. Keterkaitan  antara  literasi informasi  terhadap  pengelolaan  lingkungan diuji  pula  dengan  uji  regresi  pada  SPSS  dan diperoleh hasil seperti berikut : Tabel 3. Uji Regresi
Dari  tabel  uji hipotesis regresi  diatas diketahui  nilai  Sig.  sebesar  0,006. Berdasarkan  keriteria pengujian,  nilai  Sig. 0,006  <  0,05  maka  Ho  ditolak  dan  Ha diterima, sehingga terdapat pengaruh literasi informasi  terhadap  pengelolaan  lingkungan masyarakat  pesisir.  besar  pengaruh  literasi Informasi  terhadap  pengelolaan  lingkungan hidup terlihat pada tabel spss berikut :
Tabel 4. Hasil Uji Regresi Menggunakan SPSS Tabel 4 diatas  menunjukkan  nilai  R  square sebesar  0,636  atau  63,6%,  sehingga  dapat diartikan bahwa literasi informasi memberikan  pengaruh  yang  cukup  kuat terhadap  pengelolaan  lingkungan  hidup. Namun  dalam  mengumpulkan  informasi terkait  dengan  pengelolaan  lingkungan, masyarakat  pesisir  kerap  sekali  mengalami berbagai  kendala  yang  diantaranya  adalah akses  sinyal  yang  kurang  mendukung. Beberapa  warga  mengaku  jika  terkadang informasi  sering  kali  diperoleh  dari  media elektronik, jika akses tidak mendukung maka warga  akan  kesulitan  dalam  memperoleh informasi.  Hal  ini  perlu  menjadi  perhatian bagi  pemerintah  setempat  agar  terus
mengusahakan kemudahan akses bagi warga pesisir puger Wetan.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisis  penelitian maka dapat ditarik suatu kesimpulan sebagai berikut:
a. Literasi  informasi  masyarakat  pesisir memiliki  skor  rata-rata  sebesar  3,33 yang  berada  pada  skala  3,28 – 4,03 yang  artinya  bahwa  kemampuan literasi  masyarakat  pesisir  sudah sangat  baik  dengan  tingkat  literasi informasi sebesar 70,83% masyarakat Puger Wetan telah memiliki kemampuan  yang  sangat  baik  dalam menerima dan menyampaikan informasi.
b. Literasi  informasi  masyarakat  pesisir pun  ternyata  berpengaruh  terhadap pengelolaan lingkungan pesisir dengan  besar  pengaruh  literasi informasi terhadap pengelolaan lingkungan  hidup  sebesar 63.92 %, dalam    kriteria  uji  regresi  termasuk dalam  kategori tinggi.  Sehingga literasi informasi memberikan pengaruh yang cukup tinggi terhadap pengelolaan lingkungan pesisir.

## DAFTAR PUSTAKA
Ambo, T H. 2011. Management of Coastal and Marine  Ecotourism .  Surabaya  : Brilliant International
Sukardi,  (2012).  Peran  Perikanan  dan Kelautan  dalam  Kehidupan  Manusia. Bahan Ajar Pengantar Ilmu Perikanan. Universitas Gadjah Mada :Yogyakarta.
Rachmawati, T. S. 2019. Study on Mapping of Information  Literature  Culture  in South Coastal Communities West Java
Province. Record And Library Journal 4(1), pp 1-6
Kamiso,  H.  N.,  (2012). Pengantar  Ilmu Perikanan  3.  Bahan  Ajar  Pengantar

## Ilmu  Perikanan.  Universitas  Gadjah
Mada: Yogyakarta
Komariyah, Neneng. 2015 . Literasi Informasi Masyarakat  Pesisir  Dalam  Program Pemberdayaan Perempuan Di Kecamatan  Cipatujah Tasikmalaya. Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan . Vol.3, No 155-166 Maulana  F,  Rikrik  R,.  2015.  Role  of fisherman's  wife  in  household improvement (case study in Penjajab Village  Pemangkat  District  Sambas Regency) J.  of  Socioekonomic  Marine and  Fisheries  10  (2)  pp.  241-249