Journal Well Being Volume 7 No.2, 2022, Halaman 78-86 ISSN 24772704 (print) eISSN 26157519
PENGARUH  PENYULUHAN  KESEHATAN  SEKSUALITAS  TERHADAP  SIKAP BAHAYA  SEKS  DENGAN  METODE  STRATAGEM  PADA  REMAJA  PUTRI  USIA 15-16 TAHUN
THE  EFFECT  OF  SEXUALITY  HEALTH  EDUCATION  ON  SEX  HAZARDS ATTITUDE  WITH STRATAGEM METHOD IN ADOLESCENT WOMEN AGED 15-16 YEARS
Aditya Nuraminudin Aziz 1 , Asri Kusyani 2 1,2 STIKES HUSADA JOMBANG e-mail : aditya.nur08@gmail.com

## ABSTRAK
Pendahuluan : Pada masa remaja terjadi berbagai macam perubahan yang cukup penting baik  secara  fisik  dan  psikologis,  ketidakseiapan  remaja  dalam  menghadapai  perubahan tersebut  dapat  menimbulkan  seksualitas  bebas,  kenakalan  remaja,  kehamilan  yang  tidak diinginkan, salah satu penyebab terjadinya hal ini adalah kurangnya sikap terhadap bahaya seks. Tujuan  : Tujuan  penelitian  ini  untuk  menganalisis  Pengaruh  Penyuluhan  Kesehatan seksualitas dengan metode stratagem terhadap sikap bahaya sek pada remaja putri usia 15- 16  tahun. Metode  : Rencana  penelitian  ini  menggunakan  quasi  eksperimen  dengan pendekatan  eksperimen  sebelum  dan  sesudah.  Populasi  penelitian  sebanyak  28  samplel dengan  cara total  sampling.  Pengumpulan  data dilakukan  dengan  menggunakan  kuesioner sebelum  dan  sesudah  diberikan  health  education  dengan  metode  stratagem.  Cara menganalisisnya  adalah  menggunakan  uji  wilcoxon  signed  ranks  test  didapatkan  nilai signifikan p<0,05. Hasil : Hasil penelitian pengaruh  sikap terhadap bahaya seksualitas dari sebelum  dan  sesudah  diberikan  health  education  seksualitas  dengan  metode  stratagem didapatkan  nilai  signifikan  (p=  1,000),  sehingga  H1  ditolak.  Didapatkan  dari  28  responden sebelum  diberikan  health  education  seluruh  responden  berjumlah  28  responden  memiliki pernyataan  sikap  positif  (100,0%)    dan  setelah  diberikan  health  education  seksualitas seluruh  responden  berjumlah  28  responden  memiliki  pernyataan  sikap  positif    (100,0%). Kesimpulan : Kesimpulan penelitian ini adalah tidak ada Pengaruh Penyuluhan Kesehatan seksualitas  terhadap  sikap  bahaya  seks  pada  remaja  putri  usia  15-16  tahun  di  PP.  An- Nashriyah Jombang. Saran : Remaja perlu mendapatkan health education seksualitas guna untuk  lebih  mengetahui  secara  teori  bahaya  seks  sehingga  lebih  jauh  dan  lebih  dapat mengantisipasi  apa  yang  bisa  dilakukan    pencegahan-pencegahan  terhadap  seksualitas bebas.
Kata Kunci : Pengaruh Penyuluhan,  Seksualitas, Sikap, Remaja

## ABSTRACT
Introduction: During  adolescence  there  are  various  kinds  of  changes  that  are  quite important both physically and psychologically, the unpreparedness of adolescents in dealing with  these  changes  can  lead  to  free  sexuality,  juvenile  delinquency,  unwanted  pregnancy, one  of  the  causes  of  this  is  a  lack  of  attitude  towards  the  dangers  of  sex. Objective  : The purpose  of  this  study  was  to  analyze  the  effect  of  health  education  on  sexuality  with  the stratagem  method  on  sexual  hazard  attitudes  in  adolescent  girls  aged  15-16  years. Methods: This  research  plan  uses  a  quasi-experimental  approach  with  an  experimental approach  before  and  after.  The  research  population  was  28  samples  by  means  of  total sampling.  Data  was  collected  using  a  questionnaire  before  and  after  being  given  health education  with  the  strategy  method.  The  way  to  analyze  it  is  to  use  the  Wilcoxon  signed ranks test, a significant value of p <0.05 is obtained. Results: The results of the study on the effect  of  attitudes  on  the  dangers  of  sexuality  from  before  and  after  being  given  sexuality health education with the stratagem method obtained a significant value (p = 1,000), so H1 was rejected. It was found that from 28 respondents before being given health education, all 28  respondents  had  a  positive  attitude  statement  (100.0%)  and  after  being  given  sexuality
health  education,  all  28  respondents  had  a  positive  attitude  statement  (100.0%). Conclusion: The  conclusion  of  this  study  is  that  there  is  no  effect  of  sexuality  health education on the attitudes of sexual dangers in adolescent girls aged 15-16 years in PP. An- Nasriyah Jombang. Suggestion: Teenagers need to get sexuality health education in order to know more theoretically about the dangers of sex so that they can anticipate what can be done to prevent free sexuality.
Keywords: Health Education Sexuality, Attitudes, Adolescents.

## PENDAHULUAN
Pada  masa  remaja  terjadi  berbagai macam  perubahan  yang  cukup  penting baik  secara  fisik,  biologis,  mental  dan emosional  serta  psikososial,  yang  pada umumnya  pematangan  fisik  lebih  cepat dari  proses  pematangan  kejiwaan  atau psikososial  dari  remaja.  Ketidaksiapan remaja  dalam  menghadapi  perubahan tersebut  dapat  menimbulkan  berbagai perilaku  seperti  halnya:  seks  pranikah kenakalan remaja, penyalahgunaan obat terlarang,  penyakit  menular  seksual, inveksi  HIV    (Pragita,  2018).  Salah  satu penyebab  perilaku  dapat  terjadinya  hal tersebut  karena  pengetahuan  remaja tentang seks pranikah masih kurang. Hal ini terjadi karena sumber informasi yang didapatkan  tidak  benar,  tepat,  dan terpercaya.  Munculnya  mitos  seputar seks,  vidio  porno,  situs  porno,  akan mempengaruhi pemahaman remaja menjadi  menyimpang  dan  menjadi  hal yang  salah.  Pengetahuan  remaja  yang kurang mengenai perilaku seksual pranikah  akan  cendreung  salah  dalam bersikap dan melakukan perilaku seksual pranikah (Elba, 2020).
World  Health  Organization (WHO) sejak  awal  2010  sampai  saat  ini  di Indonesia diperkirakan ada sekitar 20- 60%  kasus  aborsi  yang  disengaja penelitian  dari  10  kota  besar  dan  6 kabupaten  di  Indonesia  sekitar  2  juta kasus  aborsi,  dengan  50%  terjadi  di perkotaan,  hampir  93,7%  remaja pernah  melakukan  hubungan  seks, selain  itu  data  dari  Dinas  Kesehatan Jawa Timur kejadian aborsi ilegal yang terungkap  adalah  36.000  kasus  (Ayu 2017).  Menurut  Proyeksi  Penduduk Indonesia  tahun  2000-2025  Badan Pusat Statistik, Bappennas dan
UNEPA  dalam  BKKBN  jumlah  remaja umur  10-24  tahun  sekitar  64  juta  atau 28,6% dari jumlah penduduk Indonisia 222  juta.  Jumlah  remaja  yang  besar dapat  terjadi  permasalahan  yang kompleks masalah yang terjadi berhubungan  dengan  resiko  TRIAD Tiga  resiko  yang  dihadapi  remaja (Seksualitas,  Napza,  HIV\AIDS),  KRR (Kesehatan Reproduksi Remaja) (Irmawaty 2013). Beberapa kota besar di Indonesia menunjukkan sekitar 20% sampai  30%  remaja  mengaku  pernah melakukan  hubungan  seks  dan  pada tahun 2014 survei yang dilakukan oleh BKKBN  menyebutkan  bahwa  63% Jawa  Timur  telah  melakukan  seks pranikah. Maka jangan heran kehamilan  pranikah  semakin  sering terjadi. Disinyalir jumlah angka (persentase) yang sesungguhnya jauh lebih  besar  dari  pada  data  yang tercatat  (Humune,  2017).  Direktur WCC Jombang,  dalam  rilisnya,  Senin (2/1/2012)  kekerasan  dalam  pacaran (KDP) sebanyak 18 kasus, melakukan seks  pranikah  pernikahan  dini  27 kasus, perkosaan sebanyak 15 kasus, pelecehan  seksual  (PS)  sebanyak  6 kasus,  dan  kekerasan  dalam  keluarga (KDK)  sebanyak  5  kasus  (Abidin Achmad  Anwar,  2016). Jumlah  santri putri  di  PP.  Putri  An-Nashriyah  Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang dengan usia  15-16  Tahun  terdapat  28  santri, berdasarkan  hasil  wawancara  awal dengan  santri  putri  An-Nashriyah dengan  jumlah  16  santri  pada  tanggal 28  April  2021  terdapat  70%  santri belum  mengetahui  tentang  bahaya seksualitas  dan  30%  mengetahui  apa itu  seksualitas  tetapi  tidak  tahu dampak dari seks pranikah.
Kurangnya  pengetahuan  sangat berpengaruh
dengan minimnya pengetahuan  dan  sikap  seksualitas (Putri  2016).  Seks  bebas  dampak perilaku seks bebas seperti terjangkitnya Penyakit  Menular  Seksual  (PMS)  dan HIV/AIDS  dan  dapat  menjadi  masalah kesehatan  reproduksi  nasional  (Muflih 2015).  Kehamilan  yang  tidak  diinginkan, pernikahan  usia  muda,  dan  tingkat aborsi  yang  tinggi  sehingga  dampaknya buruk  terhadap  kesehatan  reproduksi remaja dikarenakan kurangnya pengetahuan (Cahyani 2019). Kehamilan  yang  tidak  diinginkan  akan membawa  remaja  putri  pada  dua  jalur pilihan yaitu antara melanjutkan kehamilan atau
mengugurkan kehamilan.  Dampak  yang  ditimbulkan pada ibu yaitu pendarahan pada trimester  pertama  dan  ke  tiga,  anemia dan  persalinan  kasip.  Dampak  yang yang  ditimbulkan  pada  bayi  diantaranya Berat  Bayi  Lahir  Rendah  (BBLR)  dan kematian parental (Elba 2020).
Dampak yang sering terjadi dilaporkan secara global yaitu pelecehan seksual, kehamilan yang tidak diinginkan ataupun tekanan psikologis akibat kehamilan  tersebut  (Luturmas  2019). Dan remaja melakukan hubungan suami istri sebelum menikah (hubungan seksualitas / seks bebas), meningkatnya Penularan Penyakit Menular Sesksual (PMS). Terbukti dengan tiap tahun, satu dari empat anak remaja yang aktif secara seksual tertular penyakit kelamin (Humune, 2017). Salah  satu  upaya healt  education adalah  melalui  pendidikan  kesehatan. Perawat memiliki fungsi sebagai pemberi  layanan asuhan  keperawatan ( educator ).  Dengan  metode stratagem sesuai  dengan  tahap  perkembangan kongnitif  remaja,  dimana  remaja  telah mencapai  puncak  berfikir  kongnitif (Pragita  2018).  Metode  ini  langsung pada pembagian kelompok atau individual  dan  dapat  meningkatkan pengetahuan dan sikap, namun diperlukannya
media sebagai penunjang  balajar  mengajar  yaitu
media audiovisual dan (l eaflet ).
Penggunaan
media yang menyingkronkan  dua  media  yakni media  audio  dan  media  visual  yang dapat  menimbulkan  komunikasi  dua arah antara pendidik dan peserta didik dalam  proses  belajar  mengajar. Audio visual merupakan media dalam pembelajaran  yang  dapat  didengar (audio) sekaligus dapat dilihat (visual), sehingga  komunikasi  dapat  ditangkap melalui indera pendengaran dan indera penglihatan dan leaflet diberikan pada saat  peserta mengikuti penyuluhan (Isjoni, 2016).
Health  education dengan metode stratagem merupakan salh satu upaya yang  secara  signifikan  meningkatkan pengetahuan  terhadap  bahaya  seks pada remaja putri usia 15-16 tahun

## METODE
Jenis  penelitian  yang  dilakukan adalah  penelitian quasi  eksperimen desain  pendekatan  eksperimen One group sebelum dan sesudah. Populasi penelitian sebanyak 28 sampel  dengan  cara  total  sampling, dengan  kriteria  usia  remaja  putri  usia 15 tahun 15 sampel,  remaja putri usia 16  tahun  13  sampel  dan  seluruhnya keriteria  pendidikan      tingkat  SMP. Tekhnik  pengumpulan  data  dilakukan dengan menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah diberikan health education dengan metode stratagem.
Uji statistik yang digunakan adalah uji  wilcoxon  signed  ranks  test  untuk menguji  hasil  penelitian  dengan nilai signifikan p<0,05.
Penelitian  ini  mengunakan  alat ukur  kuesioner  yang  dikutib  dari (Cahyani,  2019).  Dan  dimodifikasi menjadi hasil penelitian diklasifikasikan  menjadi  tiga  katagori yaitu  baik  (76%-100%),  cukup  (56%- 76%), dan kurang (<56%) (Notoadmojo, 2012). Penelitian
dilaksanakan  di  PP.  An-Nashriyah Bahrul  ‘Ulum  Tambakberas  Jombang.
Penelitian  dilakukan  pada  tanggal  17
September  2021,  dilanjutkan  dengan memberikan  kuesioner  yang  harus diisi sebelum diberikan health education seksualitas dengan waktu 5 menit,  dilanjutkan  dengan  penyuluhan health  education seksualitas  selama 35  menit  dan  dilanjutkan  mengisi kuesuiner  sesudah  diberikan health education seksualitas  dengan waktu 5 menit.
Penelitian  ini  telah  lolos  uji  etik  di STIKes  Husada  Jombang  dengan  No. 0611-KEPKSHJ.

## HASIL PENELITIAN Data Umum
Tabel 5.1 Distribusi karakteristik responden berdasarkan  usia  di  PP.  Putri  An- Nashriyah Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang.
No Usia Frekuensi Presentase 1 15 Tahun 15 53,6% 2 16 Tahun 13 46,4% Jumlah 28 100,0% Sumber Data Primer 2021 Tabel diatas
menunjukkan sebagian  besar  berusia  15  tahun sejumlah 15 responden.
Tabel 5.2 Distribusi karakteristik responden berdasarkan tingkat pendidikan di PP. Putri  An- Nashriyah  Bahrul  ‘Ulum Tambakberas Jombang.
No Pendidikan   Frekuensi Presentase 1 SMP 28 100,0% 2 SMA 0 0%
Sumber Data Primer 2021
Tabel di atas menunjukkan seluruhnya memiliki tingkat pendidikan SMP berjumlah 28 responden.

## Data Khusus
Tabel 5.5 Distribusi frekuensi pernyataan  sikap  seks  pada  remaja putri usia 15-16 Tahun di PP. Putri An- Nashriyahiyah Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang sebelum diberikan penyuluhan seksualitas dengan metode stratagem .
No Pernyataan Sikap Frekuensi Presentase 1 Bersikap 28 100,0%
Positif 2 Bersikap Negatif 0 0% Sumber Data Primer 2021 Tabel di atas menunjukkan seluruhnya  bersikap  positif  dalam pernyataan  seksualitas  berjumlah  28 responden,  dan  tidak  ada  responden bersikap  negatif  dalam  pernyataan seksualitas
Tabel 5.6 Distribusi frekuensi pernyataan tentang seks pada remaja putri  usia  15-16  Tahun  Tambakberas Jombang setelah diberikan penyuluhan seksualitas dengan metode stratagem No Pernyataan Sikap Frekuensi Presentase 1 Bersikap Positif 28 1000,0% 2         Bersikap Negatif 0 0% Sumber Data Primer, 2021 Tabel di atas menunjukkan seluruhnya memiliki sikap positif dalam pernyataan  seksualitas  berjumlah  28 responden,  dan  tidak  ada  responden bersikap  negatif  dalam  pernyataan seksualitas

## Tabulasi Silang
Tabel 5.11
Tabulasi silang sikap berdasarkan  usia  pada  remaja  putri usia  15-16  tahun  di  PP.  An-Nashriyah sebelum dan diberikan penyuluhan. Pernyataan Sikap Sebelum Diberikan Penyuluhan Usia Responde n Positif Negatif Total N % N  % N % 15 Tahun 1 5 54% 0 0 % 1 5 54% 16 Tahun 1 3 46% 0 0 % 1 3 46% Total 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 %
Sumber Data Primer, 2021
Tabel di atas menunjukkan sebelum  diberikan  penyuluhan  usia responden  15  tahun  sebagaian  besar memiliki  sikap  positif    berjumlah  15 responden,  tidak  ada  yang  memiliki
sikap  negatif.  Usia  16  tahun  hampir setengahnya  memiliki  sikap  positif berjumlah  13  responden,  tidak  ada yang memiliki sikap negatif.
Tabel 5.12 Tabulasi silang sikap berdasarkan  usia  pada  remaja  putri usia  15-16  tahun  di  PP.  An-Nashriyah setelah dan diberikan penyuluhan.

## Pernyataan Sikap Sesudah Diberikan
Penyuluhan Usia Responde n Positif Negatif Total N % N  % N % 15 Tahun 1 5 54% 0 0 % 1 5 54%
16 Tahun 1 3 46% 0 0 % 1 3 46%
Total 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 %
Sumber Data Primer, 2021
Tabel    di  atas  menunjukkan setelah  diberikan  penyuluhan  usia responden  15  tahun  sebagaian  besar memiliki  sikap  positif  berjumlah  15 responden,  tidak  ada  yang  memiliki sikap  negatif.  Usia  16  tahun  hampir setengahnya  memiliki  sikap  positif berjumlah  13  responden,  tidak  ada yang  memiliki  sikap  negatif  yang memiliki pengetahuan cukup dan pengetahuan kurang
Tabel 5.13 Tabulasi silang sikap berdasarkan  pendidikan  pada  remaja putri  usia  15-16  tahun  di  PP.  An- Nashriyah sebelum diberikan penyuluhan Pernyataan Sikap Sebelum Diberikan Penyuluhan Pendidikan Responde n Positif Negatif Total N % N  % N % SMP 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 % Total 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 %
Sumber Data Primer, 2021
Tabel di atas menunjukkan sebelum
diberikan penyuluhan
pendidikan  responden  tingkat  SMP seluruhnya memiliki sikap positif berjumlah  28  responden,  tidak  ada yang memiliki sikap negatif.
Tabel 5.14 Tabulasi silang sikap berdasarkan  pendidikan  pada  remaja putri  usia  15-16  tahun  di  PP.  An- Nashriyah setelah diberikan penyuluhan Pernyataan Sikap Setelah Diberikan Penyuluhan Pendidikan Responde n Positif Negatif Total N % N  % N % SMP 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 % Total 2 8 100 % 0 0 % 2 8 100 %
Sumber Data Primer, 2021
Tabel di atas menunjukkan setelah diberikan penyuluhan pendidikan  responden  tingkat  SMP seluruhnya memiliki sikap positif berjumlah  28  responden,  tidak  ada yang memiliki sikap negatif.
.

## Pengaruh
Tabel  5.16  Pernyataan  sikap  Remaja  Putri Usia  15-16  Tahun  sebelum  dan sesudah  diberikan health  educatian seksualitas dengan metode straragem . No  Pernyataan Sikap Sebelum penyuluhan Sesudah penyuluhan N % N % 1 Bersikap Positif 28  100,0 % 28  100,0% 2 Bersikap Negatif 0 0% 0 0%
Jumlah 28  100,0%  28  100,0%

## Sumber Data Primer 2021
Tabel    di  atas  menunjukkan seluruh  responden  sebelum  diberikan health education bersikap positif dalam pernyataan  seksualitas  berjumlah  28 responden,  dan  tidak  ada  responden yang bersikap negatif dalam pernyataan seksualitas. Sesudah diberikan penyuluhan seluruhnya
bersikap  positif  dalam  pernyataan seksualitas  berjumlah  28  responden, dan tidak ada responden yang bersikap  negatif  dalam  pernyataan seksualitas.

## Uji Wilcoxon Signed Ranks Test
Tabel  5.18  Hasil  uji  SPSS  Pengaruh Penyuluhan  Kesehatan  Seksualitas dengan  Metode  Stratagem  terhadap Pernyataan  Sikap  Bahaya  Seks  pada Remaja  dengan  Uji Spearman  Rank Test pada remaja putri di PP. Putri An Nashriyah Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang.
Sebelum penyuluhan  dan sesudah penyuluhan Asymp.  Sig.  (2- tailed) 1.000

## Sumber Data Primer 2021
Berdasarkan  hasil  tabel  4.16 menunjukkan  tidak  ada  Pengaruh Penyuluhan  Kesehatan seksualitas dengan  metode  stratagem  terhadap sikap  bahaya  seks  pada  remaja  putri usia  15-16  tahun  di  PP  An-Nashriyah Bahrul  ‘Ulum  Tambakberas  Jombang. Hasil perhitungan SPSS dengan menggunakan  tingkat  signifikan  0,05 menggunakan  Uji Wilcoon  Sign  Rank Test sikap didapatkan p value = 1,000 sehingga H1 ditolak.      .

## PEMBAHASAN
Pernyataan  Sikap  Seksualitas  pada Remaja  Putri  Usia  15-16  Tahun
Sebelum diberikan Penyuluhan Seksualitas dengan Metode Stratagem. Tabel 5.5 menunjukkan hasil sebelum diberikan penyuluhan bersikap  positif  (20-40)  yaitu  100% dengan jumlah 28 responden. Sikap seseorang dapat dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor antara lain, pengalaman pribadi, kebudayaan,  orang  lain  yang  diangap penting,  media  masa,  institusi  atau lembaga  pendidikan  dan  agama,  dan faktor  emosi  dalam  individu  (Suharyat 2020).
Ditinjau  dari  segi  pendidikan seluruh  responden  memiliki  sikap positif  (20-40)  100%  berjumlah  28 responden.
Lembaga pendidikan memiliki pengaruh dalam
pembentukan  sikap,  meletakkan  dasar pengertian  dan  konsep  moral  dalam diri individu (Suharyat 2020). Berdasarkan uraian di atas didapatkan hasil  penelitian  di  PP.  Putri  An Nashriyah  Bahrul  ‘Ulum  Tambakberas Jombang  bahwa  pendidikan  sangat penting bagi remaja, karena berfikirnya masih  kurang  cukup  matang  untuk berfikir  logis,  masih  berubah  ubah sehingga  responden  butuh  sebuah acuan  atau  pengetahuan  baik  yang akan  menjadikan  responden  bersikap positif.
Pernyataan  Sikap  Seksualitas  pada Remaja  Putri  Usia  15-16  Tahun Setelah diberikan
Penyuluhan Seksualitas Metode Stratagem .
Tabel 5.6 menunjukkan hasil sesudah diberikan penyuluhan bersikap  positif  (20-40)  yaitu  100% dengan  jumlah  28  responden  dari sebelum diberikan penyuluhan
bersikap  positif  (20-40)  berjumlah  28 responden.
Menurut  Putri  (2018)  Sikap  dapat diartikan  sebagai  unsur  kepribadian yang  harus  dimiliki  seseorang  untuk menentukan tindakannya dan bertingkah  laku  terhadap  suatu  objek disertai  dengan  perasaan  positif  dan negatif.  Sikap  dapat  dipengaruhi  oleh beberapa  faktor  yang  ada  pada individu  masing-masing  seperti  faktor pengalaman,  pengetahuan,    dang pendidikan (Suharyat 2020).
Dari uraian diatas, didapatkan hasil penelitian  ini  sesuai  dengan  teori diatas bahwa seluruh responden memiliki  sikap  yang  positif.  Remaja putri di PP An- Nashriyah Bahrul ‘Ulum Tambakberas
Jombang memiliki pernyataan sikap positif karena didukung lingkungan di pondok mengajarkan hal-hal yang menjauhkan dari seks bebas. Ditinjau dari segi pendidikan seluruh  responden  memiliki  sikap positif  (20-40)  100%  berjumlah  28 responden. Pendidikan memiliki pengaruh terhadap seseorang sebagai
sarana penanaman nilai, karakter, dan pembentukan  sikap  yang  baik  untuk masing-masing indifidu (Ummah, 2021). Fakta dan teori diatas penelitian ini  tidak  sesuai  dengan  teori  diatas didapatkan  bahwa  remaja  putri  di PP.Putri  An- Nashriyah  Bahrul  ‘Ulum Tambakberas  Jombang  tidak  ada sikap pernyataan sikap negatif tentang bahaya seks bebas.
Pengaruh  Penyuluhan  Kesehatan Seksualitas
dengan Metode Stratagem  terhadap  Sikap  Bahaya Seks  pada  Remaja  Putri  Usia  15-16 Tahun  di  PP  An-Nashriyah  Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang.
Tabel  5.18  menunjukkan  hasil  uji Wilcoxon  Sign  Rank  Test dengan menggunakan SPSS didapatkan  nilai signifikan  ( p  value =  1,000)  yang berarti  hipotesis  ditolak  tidak  ada Pengaruh Penyuluhan Kesehatan seksualitas  dengan  metode  stratagem terhadap  sikap  bahaya  seks  bahaya seks  pada  remaja  putri  usia  15-16 tahun  di  PP  An-Nashriyah  Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang.
Menurut  Aritonang  (2019)  yang menyatakan  bahwa  sikap melibatkan beberapa pengetahuan tentang sesuatu.  Namun  aspek  yang  esensial dalam  sikap  adalah  adanya  perasaan atau  emosi,  kecendrungan  terhadap perbuatan  yang  berhubungan  dengan pengetahuan tentang sesuatu termasuk  situasi,  situasi  disini  dapat digambarkan  suatu  objek  yang  pada akhirnya  akan  mempengaruhi  prasaan atau emosi dan kemudian
memungkinkan  munculnya  reaksi  atau respon  atau kecendrungan untuk berbuat.  Dalam  beberapa  hal,  siap juga  penentu  yang  paling  penting dalam tingkah laku manusia.
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh penelitian  yang  dilakukan  Putri,  dkk (2016)  yang  menyatakan  tidak  ada Pengaruh  pengetahuan  dengan  sikap remaja  kelas  VIII  terhadap  seks pranikah  di  SMP  N  1  Sungai  Kakap
Tahun  2015  dengan  nilai  (p  =  0,815  > ɑ  =  0,05)        yang  berarti  tidak  ada pengaruh  pengetahuan  dengan  sikap remaja terhadap seks pranikah, peneliti menganalisis bawa sikap responden  tidak  ada  hubunganya dengan pengetahuan responden,
karena  sikap  dapat  dipengaruhi  oleh beberapafaktor  salah  satunya  faktor pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian Aritonang (2019) yang berjudul Pengaruh
Penyuluhan Kesehatan terhadap  tingkat  pengetahuan  dan sikap Mencegah  Bahaya  Seksualitas Bebas Pada Remaja Usia 15-16 Tahun Di  SMK  Yadika  13  Tambun  Bekasi dengan  nila  (p  =  0,815  > ɑ  =  0,05) yang  berarti  tidak  ada  Pengaruh Penyuluhan Kesehatan terhadap pengetahuan  dan  sikap  mencegah bahaya  seksualitas  bebas, peneliti menganalisis bahwa sikap di pengaruhi beberapa faktor diantaranya faktor pendidikan, nilai-nilai dan kepercayaan. Akan tetapi sikap dengan pengetahuan yang berbeda. Hasil penelitian di Pondok Pesantren  An- Nashriyah  Bahrul  ‘Ulum
Tambakberas  Jombang  terkait  dengan Pengaruh Penyuluhan Kesehatan seksualitas  dengan  metode stratagem terhadap  sikap  bahaya  seks  pada remaja  putri  usia  15-16  tahun.  Peneliti mendapatkan  hasil  bahwa  tidak  ada pengaruh  secara  signifikan  terhadap sikap yang dilakukan oleh para remaja, faktor-faktor  dari  pada  pengaruh  sikap tersebut berkaitan dengan pengalaman pribadi terhadap pengetahuan seksualitas dengan pengaruh lingkungan  yang  baik  didalam  pondok pesantren  maka  tidak  memberikan dampak
terhadap sikap yang meniyimpang  pada  santri.  Faktor  lain yaitu  berkaitan  dengan  nilai  edukasi pesantren  ,  nilai  baik  ,  teladan  yang baik  didalam  pondok  pesantren  dan juga  pengetahuan  agama  menjauhkan santri  pada  hal-hal  yang  menyimpang. Faktor  orang  yang  dianggap  penting guru  teman  dengan  memiliki  nilai
keagamaan yang baik sehingga menjauhkan dari sikap yang menyimpang.  Selain  itu  dipengaruhi juga  oleh  faktor  kebudayaan,  faktor kebudayaan  ini  menjadi  salah  satu pengaruh  sikap  yang  membuat  tidak adanya  pereubahan  secara  signifikan dikarenakan  nila  dan  norma  didalam pondok  pesantren  dapat  mendorong sikap  yang  baik  kepada  santri.  Faktor lainnya  yaitu  adanya  peraturan  dari pondok  pesantren,  adanya  larangan- larangan  sekssualitas  yang  diterapkan dipondok  pesantren,  adanya  nasihat dari pengasuh untuk menjauhi maksiat, dan kajian-kajian lain tentang larangan melakukan zina.
Hasil  dari  penelitian  ini  terkait dengan  sikap  sebelum  diberikanya health  education seksualitas  adalah tidak adanya pengetahuan secara teori pada  santri  namun  tidak  adanya  pula tindakan yang
menyimpang dikartenakan adanya faktor-faktor diatas.Setelah  remaja  mendapatkan health education remaja lebih
mengetahui  secara  teori  sehingga lebih jauh dan lebih dapat mengantisipasi apa yang bisa dilakukan pencegahan-pencegahan terhadap seksualitas bebas.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
1. Sebelum diberikan penyuluhan seksualitas pengetahuan
santri masuk  kriteria  baik  hanya  10,7% berjumlah  3  orang,  yang  memiliki kriteria  cukup  53,6%  berjumlah  15 orang,  dan  yang  memiliki  kriteria kurang 35,7% berjumlah 10 orang.
2. Setelah diberikan penyuluhan seksualitas tingkat pengetahuan remaja  putri  hampir  seluruhnya responden  berjumlah  27  responden dengan  presentase  96,4%,  dan sebagian  kecil  responden  memiliki tingkat pengetahuan
cukup
berjumlah  1  responden  dengan presentase 3,6%.
3. Ada
pengaruh penyuluhan seksualitas  menggunakan  metode stratagem terhadap  pengetahuan pada  remaja  putri  usia  15-16  tahun di  PP.  An- Nashriyah  Bahrul  ‘Ulum Tambakberas Jombang dengan nilai p = 0,000.

## Saran
1. Bagi Responden Setelah  adanya penelitian dan mendapatkan informasi tentang bahaya  seks  maka  dapat  ikut  serta mencegah  terjadinya  seksualitas bebas dan mensosialisasikan kepada teman-teman sekelilingnya 2.  Bagi Institusi Pendidikan Institusi dapat menggunakan penelitian  ini  sebagai  referensi tentang  bahaya  seksualitas  bebas. Serta  dapat  menambah  koleksi buku,  jurnal  dan  literature  lainnya sehingga dapat memudahkan
mahasiswa dalam melakukan penelitian selanjutnya. 3.  Bagi Tempat Penelitia
Harapan  hasil  penelitian  ini  dapat menjadi bahan masukan bagi pesantren untuk melakukan promosi tentang  bahayanya  seks  pranikah dengan  penyuluhan  tentang  faktor- faktor bahaya dan upaya pencegahan  seks  pranikah  yang dapat  dilakukan  tempat  peneliti  dan mengatur strategi untuk pelaksanaannya.

## DAFTAR PUSTAKA
1.  Abidin Achmad Anwar, (2016). Perilaku Penyimpangan Seksual Dan Upaya Pencegahannya Di Kabupaten Jombang (file:///C:/Users/admin/Downloads/2 30914249.pdf).  Diakses  pada  18 Agustus 2021 pukul 07:30 WIB.
2.  Aritonang Tetty Rina, (2019).
Pengaruh  Penyuluhan  Kesehatan terhadap  Pengetahuan  Dan  Sikap Mencegah Seksualitas Bebas Pada Remaja  Usia  15-16tahun  di  SMK
YADIKA  13  TAMBUN  BEKASI. (https://hafizhuddin30.wordpress.co m/2015/10/25/definisi-dan-makna- santri-sebuah-pengantar/).  Diakses pada 10 Agustus pukul 10:00 WIB.
3.  Ayu Suci M,  Kurniawati Tri,  (2017). Hubungan tingkat pengetahuan
remaja  putri  tentang aborsi  dengan sikap remaj terhadap aborsi di MAN 2 Kediri Jawa Timur . (file:///C:/Users/admin/Downloads/1 3736-Article%20Text-33007-3-10-
20171011.pdf).  Diakses  pada  09 Mei 2021 pukul 05:30 WIB.
4.  Cahyani  Aisyah  Nur.  Yunus  Moch, Ariwinanti  Desi,  (2017). Pengaruh Penyuluhan  Kesehatan  Terhadap Tingkat  pengetahuan  dan  sikap remaja  tentang  hubungan  seksual Pranikah.
(http://journal2.um.ac.id/index.php/jf ik/article/view/10626).  Diakses  09 Mei 2021 pukul 06:45 WIB
5.  Elba  Fardila.  Dilla  Vera  Fauziah.
Wijaya  Merry,  Mandiri  Ariyanti, Susanti Ari Indra, (2020). Pengetahuan  remaja  putri  tentang bahaya perilaku seksual pranikah di desa  kalisari  dan  desa  kali  jaga kabupaten
krawang . (file:///C:/Users/admin/Downloads/7
67-2609-1-PB%20(2).pdf).  Diakses pada 09 Mei 2021 pukul 05:30 WIB 6.  Humune  Hermina,  (2017). Tingkat Pengetahuan  remaja  SMA  tentang pendidikan  seks  dan  sikap  remaja SMA tentang seks bebas.
(file:///C:/Users/admin/Downloads/6
8-Article%20Text-125-1-10-
20171117.pdf) Diakses pada 09 Mei
2021 pukul 06:00 WIB
7.  Irmawati  Lenny,  (2013). Perilaku Seksual pranikah pada mahasiswa. (
https://journal.unnes.ac.id/nju/index .php/kemas/article/viewFile/2829/28 84).  Diakses  pada  09  Mei  2021 pukul 05:45 WIB 8.  Isjoni , (2018) Pengaruh Penyuluhan  Kesehatan  Seksualita Melalui Metode Stratagem
Terhadap  Pengetahuan  Dan  Sikap
Seks  Pranikah  Pada  Siswa  Kelas XI  Di  SMK  Bhakti  Sejahtera Jtinangor, ( (file:///C:/Users/admin/Downloads/S kripsi%20Elisabet%20Resari%20Si regar.pdf). diakses pada 17 Agustus 2021 9.  Muflih, (2015) pengetahuan
kesehatan reproduksi berhubungan dengan  kepercayaan  diri  remaja untuk  menghindari  seks  bebas. (https://media.neliti.com/media/publ ications/138536-ID-engetahuan- kesehatan-reproduksi- berhubun.pdf).  Diakses  pada  09 Mei 2021 06:00 WIB 10. Notoatmojo,  S  2012. Metediologi penelitian kesehatan . Jakarta:
PT.Renika Cipta
11. Putri Elise, Panjaitan Arip Ambulan,
(2016). Pengaruh pengetahuan dengan  sikap  remaja  kelasVIII terhadap seks pranikah di SMPN 1 Sungai Kakap Tahun 2015. (265355-hubungan- pengetahuan-dengan-sikap-remaja- e81b37e7.pdf  (neliti.com)  Di  akses pada 14 Juli 2021 pukul 14:07 WIB
12. Pragita  Reza  Riyady,  Purwandari Retno,  Sulistyorini  Latin,  (2018). Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan Metode STRATAGEM Dengan Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja .
(http://jurnal.unmuhjember.ac.id/ind ex.php/TIJHS/article/viewFile/1521/ 1256).    Diakses  pada  09  Mei  2021 pukul 05:30 WIB.
13. Suharyat  Yayat,  (2020). Hubungan Antara  Sikap,  Minat  dan  Perilaku Manusia .
(https://scholar.google.com/scholar ?hl=id&as_sdt=0%2C5&as_ylo=20
17&q=Hubungan+Antara+Sikap%2 c+Minatdan+Perilaku+Manusia&Bt ng=  )  .  Diakses  pada  02  Juli  2021 pukul 10:00 14. Ummah Faizatu, (2021). Pendidikan Kesehatan Dan
Promosi  Kesehatan. Bandung  jawa barat.Media Sains Indonisia