PENGANTAR REDAKSI ......................................................................................................... iii

## ANALISIS FEMINISME DALAM NASKAH DRAMA MONOLOG “MARSINAH MENGGUGAT” KARYA RATNA SARUMPAET
Joko  Purwanto ........................................................................................................................................ 1

## AKRONIM DALAM BAHASA JAWA
Herawati ............................................................................................................................................... 11

## PENERJEMAHAN BUKU TEMATIK-TERPADU SD/MI KELAS 1: PEMANFAATAN BAHASA DAN SASTRA DAERAH DALAM PENGANTAR PENDIDIKAN KELAS AWAL
Imam  Budi  Utomo ............................................................................................................................... 21

## HUBUNGAN INTERTEKSTUAL ANTARA NOVEL DI BAWAH LINDUNGAN KA’BAH KARYA HAMKA, BERMANDI CAHAYA BULAN KARYA  A. ASJIMY, DAN SITI NURJANAH KARYA SUNARYONO BASUKI
Yudianti  Herawati ............................................................................................................................... 29

## REDUPLIKASI BAHASA BUGIS: KAJIAN MORFOLOGI DISTRIBUSI
Mahabbatul  Camalia ............................................................................................................................ 43

## PENGGUNAAN METODE PAKEM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENULIS PANTUN SISWA KELAS IX-A SMP NEGERI 5 TENGGARONG
Jumairi................................................................................................................................................... 53

## LATAR SOSIAL MASYARAKAT INDONESIA DALAM NASKAH DRAMA CUMA SOAL CABE KARYA ILHAM ZOEBAZARY
Dian  Roesmiati ..................................................................................................................................... 71

## KOHENSI GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL DALAM CERPEN “MADU LOMUQ” KARYA KORRIE LAYUN RAMPAN
Nurul  Masfufah .................................................................................................................................... 83
Vol. 11, Nomor 1, Juni 2016

## ISSN 1907-073S

## JURNAL  ILMIAH  KEBAHASAAN  DAN  KESASTRAAN

## DAFTAR ISI

## PENGANTAR REDAKSI
Jurnal ilmiah kebahasaan dan kesastraan Loa, Volume 11, Nomor 1, Juni 2016 ini memuat delapan  artikel  dari  beberapa  hasil  penelitian  dan  kajian  yang  terdiri  atas,  tiga  artikel kesastraan, tiga artikel kebahasaan, dan dua artikel pengajaran. Dalam bidang kesastraan, memuat tulisan Joko Purwanto yang bertujuan mendeskripsi analisis feminisme dalam naskah  drama  monolog  “Marsinah  Menggugat”  karya  Ratna  Sarumpaet.  Penelitian  ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan feminisme sastra. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa wanita di dalam proses aktivitas kerja dan kehidupannya harus memiliki kecerdasan dan kekritisan, keberanian dalam menegakkan keadilan dan memperjuangkan hak asasi manusia, serta memiliki sikap dan sifat pantang menyerah. Tulisan Yudianti Herawati ini bertujuan mendeskripsikan hubungan intertekstual pada ketiga novel, yaitu novel Di Bawah Lindungan Ka’bah, Bermandi Cahaya Bulan , dan Siti Nurjanah, terutama yang tampak pada struktur cerita, yaitu motif-motif dan sujet, tokoh dan penokohan, dan latar cerita. Masalah yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah pembagian motif pada ketiga novel tersebut. Kajian ini bersifat kualitatif, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan ialah metode  deskriptif-kualitatif.  Kajian  ini  menggunakan  teori  intertekstual.  Hasil  analisis menunjukkan  bahwa  hubungan  intertekstual  pada  novel Di  Bawah  Lindungan  Ka’bah , Bermandi  Cahaya  Bulan ,  dan Siti  Nurjanah memberikan  makna  yang  jelas  tentang keterjalinan struktur, baik bersifat persamaan, perbedaan, maupun pertentangannya termasuk unsur  alur  yang  terdapat  dalam  motif  dari  masing-masing  penokohan.  Penelitian  yang dilakukan Dian Roesmiati bertujuan untuk mengetahui latar sosial masyarakat Indonesia dan pandangan dunia pengarang yang direfleksikan dalam naskah drama “Cuma Soal Cabe”. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan objek kajian latar sosial masyarakat dalam  drama  “Cuma  Soal  Cabe”.  Pendekatan  yang  digunakan  adalah  sosiologi  sastra dengan teori strukturalisme genetik sebagai pisau analisisnya. Naskah drama “Cuma Soal Cabe” merupakan bentuk refleksi fakta kemanusiaan yang terjadi dalam masyarakat Indonesia pada saat karya tersebut ada. Hasil yang didapat dari penelitian ini bahwa naskah drama “Cuma Soal Cabe” merupakan pengembangan dari pandangan dunia pengarang. Pandangan dunia tersebut merupakan pemikiran bersama subjek kolektifnya.
Dalam bidang kebahasaan, tampil tulisan Herawati yang bertujuan mendeskripsikan pola-pola akronim dalam bahasa Jawa, pola-pola bahasa Jawa yang paling dominan, dan faktor-faktor  yang  mempengaruhi penggunaan  akronim  dalam  bahasa Jawa.  Kajian  ini menggunakan  metode deskriptif kualitatif dengan langkah kerja berupa pengumpulan data, pengolahan data, dan pemaparan hasil pembahasan. Masalah yang muncul adalah bagaimana
pola-pola  akronim  dalam  bahasa  Jawa,  terutama  yang  paling  dominan  dipakai  dalam masyarakat, serta faktor apa saja yang mempengaruhi penggunaan akronim dalam bahasa Jawa. Objek kajian berupa akronim yang digunakan oleh masyarakat penutur  bahasa Jawa dalam bahasa lisan dan tulis. Hasil pembahasan menemukan 12 pola akronim dalam bahasa Jawa.  Fakto-faktor  yang  mempengaruhi  penggunaan  akronim,  yaitu  berkaitan  dengan penghematan berbahasa, penghalusan pernyataan atau eufemisme, merahasiakan hal-hal yang  tabu,  sapaan,  sindiran,  dan  nasihat.  Dalam  kajian  ini Mahabbatul  Camalia mendeskripsikan bahwa setiap bahasa memiliki kekhasan bentuk reduplikasi tersendiri, termasuk pada bahasa Bugis. Bentuk reduplikasi bahasa Bugis yang berupa reduplikasi utuh dan reduplikasi berimbuhan tergolong sebagai reduplikasi yang bersifat infleksional. Teori distribusi morfologi digunakan untuk menjelaskan proses reduplikasi pada bahasa Bugis. Pengolahan  data  dilakukan  dengan  menggunakan  metode  observasi  sebagai  metode pengumpulan data, metode agih sebagai metode analisis data, serta metode formal dan informal sebagai metode penyajian data digunakan untuk mengolah dan menyajikan data yang diharapkan. Hasil pembahasan ditemukan morfem pembentuk jamak yang bergabung pada bentuk dasar nomina, morfem pembentuk resiprokal ditemukan bergabung pada bentuk dasar  verba,  morfem  pembentuk  kuantitas  ditemukan  bergabung  pada  bentuk  dasar numeralia, dan morfem pembentuk penekanan ditemukan bergabung pada bentuk dasar adjektiva. Tulisan Nurul Masfufah ini mengkaji wacana cerpen “Madu Lomuq” karya Korrie Layun Rampan dengan tinjauan aspek kohesi gramatikal dan leksikal. Data kajian berupa data-data kalimat dari sumber cerpen “Madu Lomuq”. Metode yang digunakan adalah metode agih, yaitu metode yang pelaksanaannya menggunakan unsur penentu yang berupa unsur bahasa itu sendiri. Adapun teknik yang digunakan adalah teknik dasar unsur langsung dan teknik lanjutan, yang berupa teknik ganti, teknik lesap, dan teknik baca markah. Hasil kajian wacana  cerpen  “Madu  Lomuq”  karya  Korrie  Layun  Rampan  tersebut,  dapat  diperoleh beberapa hal sebagai berikut (1) Kohesi gramatikal yang ditemukan, antara lain; pengacuan (referensi),  perbandingan  (komparasi),  penyulihan  (substitusi),  pelesapan  (elipsis), perangkaian (konjungsi), pembalikkan (inversi), dan pemasifan kalimat. (2) Kohesi leksikal yang ditemukan, antara lain: bentuk pengulangan (repetisi), padan kata (sinonimi), lawan kata (antonimi), bentuk bagian-keseluruhan, dan bentuk kolokasi.
Sementara  itu,  dalam  bidang  pengajaran,  makalah Imam  Budi  Utomo bertujuan memberikan sumbangan pemikiran terhadap upaya nyata dalam rangka revitalisasi bahasa dan sastra daerah di Indonesia melalui jalur pendidikan. Salah satu yang penulis tawarkan adalah menyusun terjemahan atau membuat versi bahasa daerah terhadap buku teks Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas I. Dengan adanya buku teks terjemahan (versi bahasa daerah) tersebut guru lebih mudah dalam menyampaikan materi dengan menggunakan bahasa daerah. Siswa pun (kelas 1 hingga kelas 3) diharapkan dapat menerima materi lebih mudah, sekaligus memupuk kecintaan dan kebanggaan siswa terhadap bahasa dan sastra daerah yang dimilikinya. Tulisan Jumairi bertujuan untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam menulis pantun dengan menggunakan metode Pakem. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 5 Tenggarong, Kabupaten Kutai
Kartanegara, semester gasal tahun pelajaran 2015/2016 dengan subjek penelitian siswa kelas IX-A. Adapun tahapan yang  dilakukan dalam bentuk perencanaan, pelaksanaan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Hasilnya bahwa penelitian ini terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX-A SMP Negeri 5 Tenggarong tahun pelajaran 2015/2016 dalam menulis pantun mengunakan metode PAKEM.
Artikel yang disajikan dalam Jurnal Loa Volume 11, Nomor 1, Juni 2016 menggambarkan perkembangan di bidang bahasa, sastra, dan pengajarannya. Di samping itu, partisipasi penulis  dari  instansi  di  luar  Kantor  Bahasa  Kalimantan  Timur  sangat  baik,  terlihat  dari meningkatnya jumlah penulis luar yang mengirimkan artikelnya pada Redaksi Jurnal Loa. Semoga artikel-artikel yang dimuat dapat memperluas khazanah ilmu dan pengetahuan para pembaca di bidang bahasa, sastra, dan pengajarannya.
Pemimpin Redaksi

## JURNAL  ILMIAH  KEBAHASAAN  DAN  KESASTRAAN
Kata kunci bersumber dari artikel. Lembar abstrak ini boleh dikopi tanpa izin dan biaya
Purwanto, Joko (PBSI FKIP Universitas Muhammadiyah Purworejo) Analisis Feminisme dalam Naskah Drama Monolog “Marsinah Menggugat” Karya Ratna Sarumpaet Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016,  halaman 1— 10
Penelitian ini bertujuan mendeskripsi analisis feminisme dalam naskah drama monolog “Marsinah Menggugat” karya Ratna Sarumpaet. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan feminisme sastra. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis isi. Validasi data dengan teknik triangulasi teori. Teknik analisis data dengan teknik mengalir. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa wanita di dalam proses aktivitas kerja dan kehidupannya harus memiliki kecerdasan dan kekritisan, keberanian dalam menegakkan keadilan dan memperjuangkan hak asasi manusia, serta memiliki sikap dan sifat pantang menyerah.
Kata kunci : feminisme, naskah drama monolog “Marsinah Menggugat”

## Herawati (Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta) Akronim dalam Bahasa Jawa
Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman  11 — 20
Bahasa  sebagai  alat  komunikasi  banyak  mengalami  perkembangan.  Dalam  perkembangannya dijumpai problem akronim dalam bahasa Jawa. Akronim merupakan singkatan kata yang dapat dilafalkan  seperti kata. Permasalahan dalam makalah ini, ialah (1)  bagaimana pola-pola akronim dalam bahasa Jawa, (2) pola akronim yang paling dominan dipakai dalam masyarakat, dan (3) faktor apa saja yang mempengaruhi penggunaan akronim dalam bahasa Jawa. Objek kajian ialah akronim yang digunakan oleh masyarakat penutur  bahasa Jawa dalam bahasa lisan dan tulis. Makalah  ini  bertujuan  (1)    mendeskripsikan  pola-pola  akronim  dalam  bahasa  Jawa,  (2) mendeskripsikan pola-pola akronim bahasa Jawa yang paling dominan,dan (3) faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan akronim dalam bahasa Jawa.  Pengkajian akronim ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan langkah kerja berupa pengumpulan data, pengolahan data, dan pemaparan hasil pembahasan. Hasil pembahasan menemukan 12 pola akronim dalam bahasa Jawa.  Pola  yang  paling  dominan  ialah  pola  penggalan  suku  kata  akhir  dari  setiap  komponen. Faktor – faktor yang mempengaruhi penggunaan akronim, yaitu (1)  berkaitan dengan penghematan berbahasa, (2) berkaitan dengan penghalusan pernyataan atau eufemisme, (3) berkaitan dengan merahasiakan  hal-hal yang tabu, (4)  berkaitan dengan sapaan, (5) berkaitan dengan sindiran, dan (6) berkaitan dengan nasihat.
Kata kunci: akronim, pola akronim, dan faktor akronim
Budi Utomo, Imam (Kantor Bahasa Kalimantan Timur)
Penerjemahan Buku Tematik-Terpadu SD/MI Kelas 1: Pemanfaatan Bahasa dan Sastra Daerah dalam Pengantar Pendidikan Kelas Awal Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman 21 — 28
Makalah ini bertujuan memberikan sumbangan pemikiran terhadap upaya nyata dalam rangka revitalisasi bahasa dan sastra daerah di Indonesia melalui jalur pendidikan. Salah satu yang penulis tawarkan adalah menyusun terjemahan atau membuat versi bahasa daerah terhadap buku teks Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas I. Dengan adanya buku teks terjemahan (versi bahasa daerah) tersebut guru lebih mudah dalam menyampaikan materi dengan menggunakan bahasa daerah. Siswa pun (kelas 1 hingga kelas 3) diharapkan dapat menerima materi lebih mudah, sekaligus memupuk kecintaan dan kebanggaan siswa terhadap bahasa dan sastra daerah yang dimilikinya.
Kata kunci : bahasa dan sastra daerah, tematik-terpadu, Kurikulum 2013 ______________________________________________________________________________________________
Herawati, Yudianti (Kantor Bahasa Kalimantan Timur) Hubungan Intertekstual Antara Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Hamka, Bermandi Cahaya Bulan Karya  A. Asjimy, dan Siti Nurjanah Karya Sunaryono Basuki Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016 halaman  29 — 42
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hubungan intertekstual pada ketiga novel, yaitu novel Di Bawah Lindungan Ka’bah, Bermandi Cahaya Bulan , dan Siti Nurjanah sehingga transformasi ketiga novel tersebut lebih jelas, terutama yang tampak pada struktur cerita, yaitu motif-motif dan sujet, tokoh dan penokohan, dan latar cerita. Masalah yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah pembagian  motif  pada  ketiga  novel  tersebut.  Kajian  ini  bersifat  kualitatif,  sedangkan  metode pengumpulan data yang digunakan ialah metode deskriptif-kualitatif. Penelitian ini menggunakan teori intertekstual. Hasil analisis menunjukkan bahwa hubungan intertekstual pada novel Di Bawah Lindungan Ka’bah, Bermandi Cahaya Bulan, dan Siti Nurjanah memberikan makna yang jelas tentang keterjalinan struktur, baik bersifat persamaan, perbedaan, maupun pertentangannya. Selain itu, ditemukan pula unsur alur yang terdapat dalam motif dari masing-masing penokohan.
Kata kunci : struktur, alur, motif, sujet, intertekstual ______________________________________________________________________________________________
Camalia, Mahabbatul (Jurusan Magister Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro, Semarang)
Reduplikasi Bahasa Bugis: Kajian Morfologi Distribusi Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman  43 — 52
Setiap bahasa memiliki kekhasan bentuk reduplikasi tersendiri, termasuk pada bahasa Bugis. Bentuk reduplikasi bahasa Bugis yang berupa reduplikasi utuh dan reduplikasi berimbuhan tergolong sebagai reduplikasi yang bersifat infleksional. Teori distribusi morfologi yang dikembangkan oleh Frampton digunakan untuk menjelaskan proses reduplikasi pada bahasa Bugis.  Pengolahan dan penyajian  data  dilakukan dengan  beberapa  metode  berikut:  metode observasi  sebagai  metode pengumpulan data, metode agih sebagai metode analisis data, serta metode formal dan informal sebagai metode penyajian data digunakan untuk mengolah dan menyajikan data yang diharapkan. Morfem pembentuk jamak ditemukan bergabung pada bentuk dasar nomina, morfem pembentuk resiprokal ditemukan bergabung pada bentuk dasar verba, morfem pembentuk kuantitas ditemukan bergabung pada bentuk dasar numeralia, dan morfem pembentuk penekanan ditemukan bergabung pada bentuk dasar adjektiva.
Kata kunci : reduplikasi, bahasa Bugis, morfologi distribusi.
Jumairi (SMP Negeri 5 Tenggarong)
Penggunaan Metode Pakem untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Menulis Pantun Siswa Kelas IX-A SMP Negeri 5 Tenggarong Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman  53 — 70
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan (1) aktivitas siswa dalam menulis pantun menggunakan metode Pakem, (2) hasil belajar siswa dalam menulis pantun menggunakan metode Pakem.   Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 5 Tenggarong, Kabupaten Kutai Kartanegara, semester gasal tahun pelajaran 2015/2016, dengan subjek penelitian siswa kelas IX-A dengan tahapan penelitian perencanaan, pelaksanaan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Berdasarkan data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX-A SMP Negeri 5 Tenggarong tahun pelajaran 2015/2016 dalam menulis pantun mengunakan metode PAKEM.
Kata kunci : metode PAKEM, aktivitas, hasil belajar, menulis pantun
Roesmiati, Dian (Balai Bahasa Jawa Timur)
Latar Sosial Masyarakat Indonesia dalam Naskah Drama Cuma Soal Cabe Karya Ilham Zoebazary Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman  71 — 82
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar sosial masyarakat Indonesia dan pandangan dunia pengarang  yang  direfleksikan  dalam  naskah  drama  Cuma  Soal  Cabe.  Metode  penelitian  yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan objek kajian latar sosial masyarakat dalam drama  Cuma  Soal  Cabe.  Pendekatan  yang  digunakan  adalah  sosiologi  sastra  dengan  teori strukturalisme genetik sebagai pisau analisisnya. Naskah drama Cuma Soal Cabe merupakan bentuk refleksi fakta kemanusiaan yang terjadi dalam masyarakat Indonesia pada saat karya tersebut ada. Penelitian ini mengungkapkan pandangan dunia Ilham Zoebazary yang terdapat dalam naskah drama CSC. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah CSC merupakan pengembangan dari pandangan dunia pengarang. Pandangan dunia tersebut merupakan pemikiran bersama subjek kolektifnya.
Kata kunci: analisis wacana, kohesi gramatikal, kohesi leksikal, cerpen

## Masfufah, Nurul (Kantor Bahasa Kalimantan Timur)
Kohensi Gramatikal dan Leksikal dalam Cerpen “Madu Lomuq” Karya Korrie Layun Rampan Loa Vol. 11, No. 1,  Juni 2016, halaman 83 — 96
Tulisan ini mengkaji wacana cerpen “Madu Lomuq” karya Korrie Layun Rampan dengan tinjauan aspek kohesi gramatikal dan leksikal. Data kajian berupa data-data kalimat dari sumber cerpen “Madu Lomuq”. Metode yang digunakan adalah metode agih, yaitu metode yang pelaksanaannya menggunakan unsur penentu yang berupa unsur bahasa itu sendiri. Adapun teknik yang digunakan adalah teknik dasar unsur langsung dan teknik lanjutan, yang berupa teknik ganti, teknik lesap, dan teknik baca markah. Berdasarkan hasil kajian wacana cerpen “Madu Lomuq” karya Korrie Layun Rampan tersebut, dapat diperoleh beberapa simpulan, antara lain: (1) Kohesi gramatikal yang  ditemukan,  antara  lain;  pengacuan  (referensi),  perbandingan  (komparasi),  penyulihan (substitusi), pelesapan (elipsis), perangkaian (konjungsi), pembalikkan (inversi), dan pemasifan kalimat. (2) Kohesi leksikal yang ditemukan, antara lain: bentuk pengulangan (repetisi), padan kata (sinonimi), lawan kata (antonimi), bentuk bagian-keseluruhan, dan bentuk kolokasi.
Kata kunci : analisis wacana, kohesi gramatikal, kohesi leksikal, cerpen