1560  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023

## Kontribusi Motivasi Hedonic Shopping Terhadap Impulsive Buying Pada Konsumen Toko X
Yuninda Tria Ningsih 1 , Andre Maulana Chandra 2 Program Studi Psikologi, Universitas Negeri Padang Email Coresponden: yuninda3ningsih@fip.unp.ac.id

## Abstrak
Impulsive  buying  adalah  suatu  perilaku  saat  seorang  individu  melakukan  aktivitas  belanja  yang dilakukan  dan  terjadi  tanpa  adanya  perencanaan  serta  biasanya  dilakukan  saat  berada  dalam lingkungan belanja, dan biasanya cenderung diikuti oleh perasaan menyesal setelah melakukan belanja diluar perencanaan dan kebutuhan. Impulsive buying menjadi masalah yang cukup menarik untuk diyeliti karena sebagian mampu berdampak negative pada infividu dengan perilaku impulsive buying. Penelitian ini bertujuan untuk melihat  nilai kontribusi  motivasi hedonic shopping terhadap impulsive buying pada konsumen toko X. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian menggunakan accidental sampling  dengan  jumlah  partisipan  sejumlah  106  konsumen  toko  X.  Instrument  penelitian  dengan Hedonic  Shopping  Motivation  (HSM)  Scale.  Metode  analisis  data  yang  digunakan  ialah  teknik  regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi hedonic shopping berkontribusi terhadap impulsive  buying  dan  diperoleh  koefisien  r  =  1.120  dan  p  =  0,000  (p  <  0,05  )  dengan  nilai  R  square sebesar 0,450 dengan pengertian bahwa kontribusi motivasi hedonic shopping terhadap variabel terikat sebesar  45%.  Impilikasi  dalam  penelitian  ini  adalah  agar  individu  terutama  konsumen  yang  impulsive mampu mengendalikan diri untuk mampu mengontrol diri dalam setiap pembelian yang impulsive.
Kata kunci : Impulsive Buying, Motivasi Hedonic Shopping

## Abstract
Impulsive  buying  is  a  behavior  when  an  individual  engages  in  shopping  activities  without  prior planning,  typically  occurring  in  shopping  environments,  and  often  followed  by  feelings  of  regret  after making purchases beyond one's needs and plans. Impulsive buying is an intriguing issue to investigate as it  can  have  negative  impacts  on  individuals  exhibiting  such  behavior.  This  study  aims  to  examine  the contribution  of  hedonic  shopping  motivation  to  impulsive  buying  among  X  consumers.  The  sampling technique employed in this research is accidental sampling with a sample size of 106 X consumers. The research  instruments    Hedonic  Shopping  Motivation  (HSM)  Scale  by  Arnold  &  Reynolds  (2003).  Data analysis  is  conducted  using  simple  linear  regression  analysis.  The  findings  indicate  that  hedonic shopping motivation significantly contributes to impulsive buying, with a coefficient of r = 1.120 and p = 0.000 (p < 0.05), yielding an R square value of 0.450, indicating that 45% of the variance in impulsive buying  is  accounted  for  by  hedonic  shopping  motivation.  The  implications  of  this  study  highlight  the importance of self-control for individuals, particularly impulsive consumers, in managing their impulsive purchasing behavior.
Keywords : Impulsive Buying, Motivation Hedonic Shopping

## PENDAHULUAN
Keperluan  yang  menjadi  prioritas  bagi manusia antara lain  keperluan akan fisiologis yang  merupakan  kebutuhan  untuk  bahan pokok,  baik  primer  maupun  skunder  juga kebutuhan biologis ( Wahyuni , 2020). Individu
akan  terus  berusaha  untuk  terus  memenuhi kebutuhan  fisiologisnya  agar  dapat  bertahan dan  hidup  dengan  layak,  dan  yang  menjadi salah  satu  aktivitasnya  adalah  kegiatan pembelian  akan  suatu  barang.  Kegiatan belanja  tidak  hanya  didasarkan  atas  motif
1561  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
memenuhi  kebutuhan  saja,  namun  juga didorong  oleh  stimulus  yang  muncul  dari produsen  ritel  bahkan  juga  dipengaruhi  oleh lingkungan.  Dengan  banyaknya  ritel  yang tersebar  saat  ini,  maka  akan  semakin  banyak juga perilaku konsumtif yang muncul ( Octaviana  dan  Komariah ,  2022).  Menurut Irawan  (2022)  masyarakat  Indonesia  dalam aktivitas  biasanya  memiliki  ciri  khusus,  yang diantaranya  adalah  masyarakat  biasanya  akan lebih  sering  melakukan  transaksi  pembelian diluar rencana  yang ada. Akibat  kebiasaan ini menyebabkan  tingginya  angka  impulsive buying. Kegiatan belanja yang sering dilakukan  tidak  selalu  berdasarkan  faktor kebutuhan,  namun  banyak  yang  melakukan transaksi  sebab  banyak  yang  melakukan transaksi  dengan  faktor  memenuhi  keinginan dan diluar dari perencanaan belanja yang ada.
Transaksi  belanja  yang  ada  terjadi  di pasar  dilatarbelakangi  pembelian  terencana dan tidak terencana atau impulsive. Pembelian tidak  terencana  di  pasar  atau  toko  biasanya didasari  oleh  bentuk  kemasan  yang  menarik, adanya  promosi  penjualan,  dan  daya  tarik yang  tampak  langsung  dari  toko  ( Prasetia , 2020). Kemudian  Loudon & bitta (1993) juga meneruskan jika ada beberapa faktor yang bisa mempengaruhi  impulsive  buying,  diikuti faktor  harga  yang  relatif  murah,  lokasi  toko yang  lebih  mudah  ditemukan,  adanya  iklan
serta  tata  letak  toko,  faktor  kepribadian,  jenis kelamin dan status sosial ekonomi. Purnamasari  dkk (2021)  mengidentifikasi terdapat  unsur  penting  dalam  timbulnya perilaku  implusive  buying  seperti,  dorongan dalam diri secara tidak sadar, keraguan dalam diri, beban psikologis, kurang adanya pengetahuan,  dan  menghiraukan  akibat  dari prilaku  impulsive. Ratu  dkk (2021)  juga meneruskan  jika  impulsive  datang  dari ketidaksengajaan  dan  hasutan  diri  yang biasanya terasa cukup memakasa untuk segera melakukan  pembelian.  Kebiasaan  ini  yang menyebabkan  prilaku  impulsive  buying  pada individu.  Kebiasaan  ini  merupakan  reaksi alamiah dan cepat yang biasa dialami individu Penting  agar  mengenal  adanya  faktor yang  mampu  memicu  perilaku  impulsive, salah  satu  faktor  yang  harus  diperhitungkan adalah  motivasi  belanja  hedonis.  Berdasarkan hasil  penelitiannya, Cantikasari  dan  Basiya (2022)  mengartikan motivasi  hedonic shoping serupa  dengan  motif  belanja  biasa.  Bedanya, yaitu  pada  motivasi  belanja  hedonis  terdapat pemenuhan kepuasan hedonis, seperti merasakan  kesenangan,  hiburan,  fantasi,  dan stimulus  sensori.  Akibatnya,  konsumen  akan berbelanja  untuk  memenuhi  keinginannya dengan  motivasi  belanja  hedonis  yang memungkinkan  mereka  akan  membeli  produk tanpa  rencana  sebelumnya.  Menurut  Yu  dan
1562  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
Bastin  (2020)  menyatakan  bahwa  pembelian impulsive  dihasilkan  dari  nilai-nilai  hedonis dan  tidak  dapat  dipisahkan  satu  sama  lain. Bart  dkk  (2005)  berpendapat  bahwa  semakin tinggi tingkat nilai hedonis  yang dimiliki oleh pelanggan dapat menyebabkan niat yang lebih tinggi dalam niat belanja pelanggan.
Nilai hedonis mewakili penilaian seseorang  tentang  kenikmatan  perjalanan belanja  dan  nilai  pengalaman,  seperti  aspek kesenangan dan pengalaman berbelanja (eroglu et al., 2001). Terkait dengan motivasi, perilaku pembelian impulsive termasuk dalam motivasi  hedonis.  Motivasi  hedonic  shoping yang  dijelaskan  oleh  Utami  (2020)  dalam penelitiannya sebagai kesenangan yang didapati oleh individu selama aktivitas belanja yang  akhirnya  tidak  mempertimbangkan  ada tidaknya  manfaat  dari  pembelian  yang dilakukan.
Japarianto  (2010)  menjelaskan  sebagian daerah  perbelanjaan  mengemukakan  suasana yang  riang  atau  menyenangkan  guna  menarik pelanggan  dan  mau  untuk  menghabiskan waktu  lebih  lama  dan  memicu  meningkatnya kemungkinan  terjadinya  perilaku  impulsive. (Utami,  2017)  Dalam  perilaku  impulsive buying,  konsumen  yang  menjadi  pemeran utamanya  harus  dipahami  untuk  mengetahui lebih  banyak  akan  fenomena  yang  memicu transaksi  penjualan,  dan  produsen  toko  harus
mengerti  akan  faktor  apa  saja  yang  memicu konsumen  memunculkan  perilaku  impulsive buying.  Menurut  Amiri  et  al  (2012)  dan  Park et  al  (2006)  bahwa  hedonic  shopping  dan faktor  emosi  positif  yang  menjadi  pemicu perilaku impulsive buying.
Saat  ini  sangat  banyak  pembangunan yang  dilakukan  dan  diantaranya  adalah semakin banyaknya ritel atau toko – toko yang menyediakan  berbagai  macam  kebutuhan  dan mampu  memiliki  daya  beli  untuk  berbagai kalangan  masyarakat,  dan  dengan  banyaknya pilihan  ritel  semakin  mendorong  masyarakat untuk melakukan pembelian impulsive (Usvita,  2021).  Dari  rangkuman  sebelumnya peneliti berminat untuk malaksanakan penelitian  guna  mencari  nilai  kontribusi motivasi hedonic shopping terhadap impulsive buying  pada  pengunjung  toko  X.  Penelitian yang  dilaksanakan  akan  diberikan  judul “Kontribusi  Motivasi  Hedonic  Shopping terhadap  Impulsive  Buying  Pada  Konsumen Toko X”.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metodologi kuantitatif  dan  pendekatan  korelasional  yang berujuan untuk mengetahui kontribusi motivasi  hedonic  shopping  pada  dewasa  awal pada  perilaku  impulsive  buying.  Waktu  yang dilakukan  untuk  memenuhi  jumlah  kuisioner yang dibutuhkan sekitar 2 bulan, yang dimulai
1563  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
sejak 5 November 2023. Dalam penelitian ini, penghitungan  jumlah  sampel  menggunakan rumus  Cochran  dan  jumlah  sampel  yang diperlukan  dalam  penelitian  ini  adalah sebanyak 97 orang. Pada penelitian ini jumlah sampel  yang  berhasil  dikumpulkan  oleh peneliti  sejumlah  106  orang.  Pada  penelitian ini  peneliti  menggunakan  Impulsive  Buying Tendency  (IBT)  dan  Hedonic  Shopping Motivation (HSM). Metode pengumpulan data yang  digunakan  merupakan  hasil  modifikasi skala likert dengan menyediakan 5 kemungkinan jawaban dengan rating : (Sangat Setuju), (Setuju), (Netral), (Tidak Setuju), dan “STS”  ( Sangat Tidak Setuju). Penilaian skor atau  hasil  pada  masing  item  benar  untuk  item favorable  dan  item  salah  unfavorable  dengan grade  nilai  1  –  5.  Penelitian  yang  dilakukan peneliti  menggunakan  teknik  analisis  data simple  linear  regression yang  berguna menganalisis  data  penelitian.  Tujuan  utama dari  analisis  regresi  linear  sederhana  adalah untuk  mengukur  tingkat  hubungan  antara  dua variabel  dan  menghasilkan  persamaan  garis lurus yang dapat digunakan guna mendapatkan apakah  variabel  independent  berkontribusi terhadap variabel dependent (Imran, 2018).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Impulsive Buying
Pada  penelitian  ini  skala impulsive buying antara  1  sampai  5  dengan alternatif
jawaban dari Sangat tidak setuju, Tidak setuju, Netral,  Setuju,  Sangat  setuju.  Jumlah  item dalam skala impulsive buying adalah 20 item, maka skor total berada pada rentang minimum skor  skala  yaitu  1  x  20  =  20  dan  skor minimum berada pada rentang 5 sehingga 5 x 20  =  100.  Berdasarkan  perhitungan  tersebut, rentang  skor  skala  sebesar  100  –  20  =  80. Dengan  demikian  standar  deviasi  (s)  adalah 80/6  =  13,3  dan  mean  hipotetik  (20+100)/2= 60. Pada penelitian ini subjek dikelompokkan  menjadi  3  kategori  yaitu, tinggi,  sedang,  dan  rendah,  yang  dinilai  dari hasil  tinggi  rendahnya  tiap  variabel  dalam rentang kategori skor. Dengan adanya pengkategorian    berguna  untuk  memisahkan subjek  pada  kelompok  terpisah  dengan bertingkat menurut suatu kontinum berdasarkan  atribut  yang  diukur.  Berikut  cara penentuan  kategori  skala impulsibe  buying adalah:
(µ+1,0 𝜎 )≤ X Kategori tinggi (µ-1,0 𝜎 )≤  X  <
(µ+1,0 𝜎 )
Kategorisedang X < (µ-1,0 𝜎 )
Kategori rendah Pengelompokan  subjek  diartikan  tinggi jika  memperoleh  skor  lebih  besar  atau  sama dengan  60  +  13,3  =  73,3,  diartikan  sedang apabila  skor  berada  pada  rentang  60  –  13,3  = 46,67  sampai  60  +  13,3  =  73,3  dan  dartikan rendah  apanila  skor  kecil  dari  60  –  13,3  =
1564  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
46,67. Pengelompokan skala impulsive buying pada  subjek  dapat  dilihat  pada  tabel  dibawah ini:
Tabel  1.  Kriteria  Kategori  Skala Impulsive Buying dan Distribusi skor Subjek
Dari  tabel  diatas  ditemukan  kategori khususnya skala impulsibe buying pada subjek penelitian  secara  keseluruhan  ada  pada kategori  tinggi. Impulsive  buying pada kategori  tinggi  dengan  persentase  76,4% dengan  jumlah  81  orang.  Kemudian  pada kategori  sedang  memiliki  persentase  19,8% dengan  jumlah  21  orang,  sedangkan  untuk kategori  rendah  terdapat  subjek  sebanyak  4 dengan persentase 3,8%. Selain pengkategorian  secara  umum,  subjek  dalam penelitian  juga  di  kategorisasi  berdasarkan aspek - aspek impulsive buying.
Tabel 2. Rerata Hipotetik dan Empiric (N = 106)
Berdasaarkan  tabel  yang  menjelaskan nilai  rerata  hipotetik  dan  empirik  diketahui pada  aspek  kognitif    diperoleh  dari  hasil penelitian bahwa skor mean empirik memiliki nilai  lebih  besar    dari  mean  hipotetiknya. Dengan hasil tersebut  diketahui  bahwa subjek yang  berpartisipasi  dalam  penelitian  memiliki aspek  kognitif  yang  tinggi.  Kemudian  pada aspek  afektif  diperoleh  skor  mean  empirik dengan nilai lebih besar dari mean hipotetiknya.
Kategori  tinggi  rendahnya  aspek  dapat diketahui  dari  hasil  nilai  empiris  variabel dengan rentang kategori skor. Kategori subjek dikategorikan  menjadi  tiga,  yakni  dengan kategori tinngi, sedang, dan rendah, kemudian nilai  satuan deviasi dapat  juga dibagi  menjadi 3  kategori.  Rumus  mengelompokkan  kategori menggunakan  mean  (µ)  standar  deviasi  ( 𝜎 ). Berikut  rumus  mean  yang  digunakan.  Pada aspek  kognitif,  subjek  dikategorikan  memiliki aspek  kognitif  tinggi  apabila  skor  besar  sama dari  30  +  6,66  =  36,66  kemudian    skor dikategorikan  sedang  jika  memiliki  nilai diantara  30 – 6,66 = 23,34 sampai 30 +6,66 = 36,66 dan skor akan dikategorikan rendah bila memiliki  nilai  lebih  kecil  dari  30  –  6,66  = 23,34.
Pada aspek afektif, subjek dikategorikan memiliki  aspek  afektif  tinggi  apabila  skor besar  sama  dari  30  +  6,66  =  36,66  kemudian
ISSN:2599-2511 (online)
ISSN:2685-0524 (cetak)
1565  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
skor  dikategorikan  sedang  jika  memiliki  nilai diantara  30 – 6,66 = 23,34 sampai 30 +6,66 = 36,66 dan skor akan dikategorikan rendah bila memiliki  nilai  lebih  kecil  dari  30  –  6,66  = 23,34.  Berikut  tabel  4  yang  menunjukan  nilai pengkategorian subjek berdasarkan aspek pada variabel Impulsibe  Buying .  Untuk  melihat pengelompokkan subjek penelitian bedasarkan aspek – aspeknya sebagai berikut:
Tabel 3. Pengkategorisasian Subjek Berdasarkan Aspek  Aspek Impulsive Buying
Tabel  diatas  menjelaskan  bahwa  aspek kognitif  berada  pada  kategori  tinggi  dengan persentase  nilai  74,5%  dengan  jumlah  subjek penelitian  79  orang,  Kemudian  sebanyak  78 partisipan pada aspek afektif ada pada kategori tinggi  dengan  persentase  nilai  sejumlah 74,6%.

## Motivasi hedonic shopping
Pada  penelitian  ini  skala Motivasi hedonic  shopping berkisar  dari  1  sampai  5 dengan  alternatif  jawaban  dari  Sangat  tidak setuju,  Tidak  setuju,  Netral,  Setuju,  Sangat setuju.  Jumlah  item  dalam  skala Motivasi hedonic shopping adalah 12 item.
Berdasarkan  perhitungan  tersebut,  rentang skor  skala  sebesar  60  –  12  =  48.    Dengan demikian standar deviasi (s) adalah 60/6 = 10, dan  mean  hipotetik  (12+60)/2=  36. Pada penelitian  ini  subjek  dikelompokkan  dalam  3 kategori  yakni,  kategori  tinggi,  sedang,  dan rendah,  yang  dinilai  berdasarkan  hasil  tinggi rendahnya  tiap  variabel  dalam  rentang kategori  skor.  Pengelompokan  skala motivasi hedonic  shopping pada  subjek  dapat  dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel  4. Kriteria Skala Motivasi Hedonic Shopping dan Distribusi skor Subjek
Dari  tabel  diatas  ditemukan  kategori khususnya  skala motivasi  hedonic  shopping pada  subjek  penelitian  secara  umum  berada pada  kategori  tinggi. Motivasi  hedonic shopping pada kategori tinggi dengan persentase  77,4%  dengan  jumlah  subjek sebanyak  82,  kemudian  pada  kategori  sedang memiliki  persentase  19,8%  dengan  jumlah  21 subjek,  kemudian  untuk  kategori  rendah terdapat  subjek sebanyak 3 dengan persentase sebesar  2,8%.  Selain  pengkategorian  secara umum,  subjek  dalam  penelitian  juga  di kategorisasi  berdasarkan  aspek  -  aspek motivasi hedonic shopping.
1566  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
Table 5. Rerata Hipotetik dan Empirik Aspek Motivasi Hedonic Shopping (N=106)
Berdasaarkan  tabel  yang  menjelaskan nilai  rerata  hipotetik  dan  empirik  diketahui pada aspek advanture shopping diperoleh dari hasil  penelitian  bahwa  skor  mean  empirik memiliki  nilai  lebih  besar  dari  mean hipotetiknya. Dengan hasil tersebut didapatkan hasil  subjek  yang  berperan  dalam  penelitian dengan  nilai  aspek  advanture  shopping  yang tinggi.  Pada  aspek  social  shopping  diperoleh skor  mean  empirik  dengan  nilai  lebih  besar dari mean hipotetiknya.
Kategori  tinggi  rendahnya  aspek dapat diketahui  dari  hasil  nilai  empiris  variabell dengan rentang kategori skor. Kategori subjek dikategorikan  menjadi  tiga,  yakni  dengan kategori  tinngi,  sedang,  dan  rendah,  sehingga satuan  deviasi  dapat  juga  dibagi  menjadi  3 kategori.  Pada  aspek  advanture  shopping, subjek dikategorikan memiliki aspek advanture  shopping  tinggi  apabila  skor  besar sama  dari  6  +  1,33  =  7,33  kemudian    skor dikategorikan  sedang  jika  memiliki  nilai diantara    6  –  1,33  =  4,67  sampai  6  +  1,33  = 7,33  dan  skor  akan  dikategorikan  rendah  bila
memiliki nilai lebih kecil dari 6 – 1,33 = 4,67. Pada aspek social shopping, subjek dikategorikan  memiliki  aspek  social  shopping tinggi apabila skor besar sama dari 9 + 2 = 11 kemudian    skor  dikategorikan  sedang  jika memiliki nilai diantara  9 – 2 =7 sampai 9 +2 =  11  dan  skor  akan  dikategorikan  rendah  bila memiliki nilai lebih kecil dari 9 – 2 = 7. Pada aspek gratification shopping, subjek dikategorikan  memiliki  aspek  gratification shopping tinggi apabila skor besar sama dari 9 + 2 = 11 kemudian  skor dikategorikan sedang jika memiliki nilai diantara  9 – 2 =7 sampai 9 +2  =  11  dan  skor  akan  dikategorikan  rendah bila  memiliki  nilai  lebih  kecil  dari  9  –  2  =  7. Pada aspek idea shopping, subjek dikategorikan  memiliki  aspek  idea  shopping tinggi apabila skor besar sama dari 6 + 1,33 = 7,33 kemudian  skor dikategorikan sedang jika memiliki nilai diantara  6 – 1,33 = 4,67 sampai 6  +  1,33  =  7,33  dan  skor  akan  dikategorikan rendah bila memiliki nilai  lebih kecil dari 6  – 1,33 = 4,67
Pada  aspek  value  shopping,  subjek dikategorikan  memiliki  aspek  value  shopping tinggi apabila skor besar sama dari 6 + 1,33 = 7,33 kemudian  skor dikategorikan sedang jika memiliki nilai diantara  6 – 1,33 = 4,67 sampai 6  +  1,33  =  7,33  dan  skor  akan  dikategorikan rendah bila memiliki nilai  lebih kecil dari 6  – 1,33  =  4,67.  Untuk  melihat  pengelompokkan
1567  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
subjek penelitian bedasarkan aspek – aspeknya sebagai berikut:
Tabel  6.  Pengkategorian  subjek  berdasarkan aspek  –  aspek  motivasi  hedonic  shopping (n=106)
Berdasarkan  tabel  dapat  dilihat  nilai aspek  advanture  shopping  memiliki  kategori tinggi  dengan  nilai  persentase  67,6%  dengan jumlah  subjek  sebanyak  71  subjek.  Aspek social  shopping  memiliki  kategori  tinggi dengan  nilai  persentase  62,3%  dengan  jumlah subjek  sejumlah  66  subjek,  kemudian  pada aspek gratification shopping memiliki kategori tinggi  dengan  nilai  persentase  67,9%  dengan jumlah subjek sebanyak 72. Selanjutnya aspek idea shopping memiliki kategori tinggi dengan nilai  persentase  70,8%  dengan  jumlah  subjek sebanyak 75%, dan pada aspek value shopping berada pada kategori tinggi dengan persentase 77,4%  dengan  jumlah  subjek  sebanyak  82 orang.

## Uji Normalitas
Uji normalitas berguna untuk mendapatkan  dan  menentukan  nilai  apakah variabel  yang  diteliti  memiliki  penyebaran
distribusi normal atau tidak. Sebaran data akan dikatakan memiliki nilai normal atau tidak jika Asymp. Sig. (2-tailed) >0.05.
Tabel 7. Hasil Uji Normalitas antara Variabel Motivasi Hedonic Shopping dan Impulsive Buying
Berdasarkan  hasil  uji  normalitas  nilai sebaran  variabel motivasi  hedonic  shopping dan impulsive  buying diperoleh  nilai  K-SZ sebesar 1,309 dan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar  0.065  Sehingga  ditarik  kesimpulan bahwa  hasil  sebaran  data  pada  penelitian  ini berdistribusi dengan normal.

## Uji Linearitas
Uji  linearitas  berguna  untuk  menilai apakah  kedua  variabel  penelitian  memiliki hubungan  yang  linear  atau  tidak  secara signifikan.  Linear  atau  tidak  data  dilihat  bila nilai signifikansi yang didapat <0.0,5.
Tabel  8.  Hasil  Uji  Linearitas  antara  Variabel Motivasi  Hedonic  Shopping dan Impulsive Buying
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data variabel motivasi  hedonic  shopping dan impulsive  buying p  signifikan  adalah  0.000
1568  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023
yang  berarti  p  <0.0,5.  Dengan  hasil  terseabut asumsi  linear  dapat  terpenuhi  pada  penelitian ini sehingga dapat dilanjutkan dengan analisis statistic parametrik.
Uji Hipotesis
Uji hipotesis ditujukan guna mengetahui  nilai  hipotesis  dalam  sebuah penelitian..
Tabel 9. Hasil Uji Regresi Variabel Motivasi Hedonic Shopping dan Impulsive Buying
Berdasarkan hasil statistic analisis diperoleh bahwa nilai f  hitung sebesar  84.977 dengan  nilai  p  signifikan  sebesar  0.000 (p<0,05).  Hasil  tersebut  menunjukan  bahwa motivasi hedonic shopping memberikan kontribusi terhadap impulsive buying.

## KESIMPULAN
Hasil  uji  regresi  linear  sederhana diperoleh  nilai motivasi  hedonic  shopping mandapatkan  nilai  signifikansi  sebesar  0.000 jadi  dapat  dikatakan  nilai  p  –  value  <0.0,5 membuktikan  bahwa  adanya  kontribusi  yang signifikan  antara motivasi  hedonic  shopping dengan impulsive  buying pada  dewasa  awal dengan  rentang  usia  18  –  40  di  Bukittinggi yang  pernah  belanja  secara  spontan  si  X. Berdasarkan nilai B Constan berjumlah 23.645
yang  berarti  subjek  penelitian  memiliki perilaku motivasi  hedonic  shopping, maka nilai  Constan  perilaku motivasi  hedonic shopping sebesar  23.645.  Uji  regresi  linear sederhana  menjelaskan  nilai  besaran  korelasi atau hubungan R yaitu 0.671 dengan R square adalah 0.450 ditemukan bahwa nilai kontribusi motivasi hedonic shopping terhadap impulsive buying sebesar  45%  dan  sisanya  dapat dipengaruhi  oleh  faktor  lain  diluar  variabel penelitian atau motivasi hedonic shopping . Kontribusi motivasi  hedonic  shopping diketahui  dalam  penelitian  ini  yang  diwakili oleh  subjek  pada  penelitian  terpengaruh impulsive  buying namun  lumayan  berdampak besar  terhadap  kesehariannya,  seperti  saat berbelanja  di  toko  X  subjek  kerap  terlena dengan diskon yang ditawarkan, menghabiskan  banyak  waktu  didalam  toko, cenderung  akan  memperhatikan  dan  membeli produk  yang  sedang  tren,  kemudian  ketika melihat  barang  yang  lucu  dan  spontan membeli  walau  tidak  terlalu  dibutuhkan,  dan biasanya  selalu  diiringi  dengan  sedikit perasaan  penyesalan  karena  telah  membeli barang  yang  tidak  benar  dengan  memanjakan diri lewat aktifitas berbelanja subjek cenderung  melakukan  perilaku impulsive buying.
1569  Edusociata  Jurnal Pendidikan Sosiologi                    Volume  6  Nomor  2  Tahun 2023

## DAFTAR PUSTAKA
Arnold,  mj, & reynolds,  k.e. (2003). Motivasi
belanja  hedonis.jurnal  ritel,  79(2),  77-
95.
Cantikasari,  Y.,  &  Basiya,  R.  (2022).
Pengaruh Motivasi Hedonis, Materialisme,  Dan  Shopping  Lifestyle Terhadap  Pembelian  Impulsif.  E- Mabis:  Jurnal  Ekonomi  Manajemen dan Bisnis, 23(2), 33-43.
Purnamasari, L. S., Somantri, B., & Agustiani,
V. (2021). Pengaruh Shopping
Lifestyle dan Hedonic Shopping Motivation  terhadap  Impulse  Buying pada  Shopee.  Co.  Id  (Studi  Kasus  di Lingkungan Mahasiswa Kota Sukabumi). Cakrawala Repositori IMWI, 4(1), 36-48.
Prasetia,  K.  H.  (2020).  Pengaruh  hedonic shopping  motivation,  promotion,  dan shopping  lifestyle  terhadap  impulse buying  pada  konsumen  shopee  (Studi Empiris pada Mahasiswa UMMagelang)  (Doctoral  dissertation, Skripsi,  Universitas  Muhammadiyah
Magelang).
Ratu,  B.  R.,  Soegoto,  A.  S.,  &  Samadi,  R.  L. (2021).  Pengaruh  Shopping  Lifestyle, Fashion  Involvement,  Dan  Hedonic Shopping Motivation Terhadap Impulse  Buying  Behaviour  (Survey Pada Konsumen Pt. Matahari Departement Store Mega Mall Manado).  Jurnal  EMBA:  Jurnal  Riset Ekonomi,  Manajemen,  Bisnis  dan Akuntansi, 9(4), 1282-1292.
Safitri,  M.  L.  H.  (2022).  Pengaruh  Hedonic
Shopping Motivation dan
Sales
Promotion terhadap Repurchase Intention (Studi Pada Konsumen
Produk  Minuman  Starbucks).  Jurnal Ilmu Manajemen, 10(1), 280-290. Octaviana,  A.  R.,  &  Komariah,  K.  (2022).
Analisis  Shopping  Lifestyle,  Hedonic Shopping  Motivation  Dan  Flash  Sale Terhadap  Online  Impulse  Buying.
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ),
3(4), 1961-1970.
Utami,  B.  (2020).  Pengaruh  nilai  belanja
hedonik  terhadap  impulse  buying dengan  emosi  positif  sebagai  variabel perantara  (Studi  kasus  pada  pelanggan di Ambarukmo
Plaza Yogyakarta). Jurnal Manajemen Bisnis Indonesia (JMBI) , 6 (1), 11-22.
Usvita,  M.,  Yunus,  M.,  &  Ukhra,  A.  (2021).
Pengaruh  shopping  lifestyle  dan  store atmosphere  terhadap  impulse  buying pada konsumen Transmart Padang. Journal of Social and Economics Research , 3 (2), 139-145.
Yu,  C.,  &  Bastin,  M.  (2020).  Value  hedonic spending and impulsive buying behavior  in  a  transitional  economy:  a symbiosis  in  the  mainland  china market. Journal of Brand Management, 18(2), 105- 114.
Wahyuni,  R.  S.,  &  Setyawati,  H.  A.  (2020). Pengaruh  Sales  Promotion,  Hedonic Shopping  Motivation  dan  Shopping Lifestyle  Terhadap  Impulse  Buying Pada E-Commerce Shopee. Jurnal Ilmiah  Mahasiswa  Manajemen,  Bisnis Dan  Akuntansi  (JIMMBA) , 2 (2),  144- 154.