Hotmaria Tampubolon, Menciptakan Wirausaha Di Rumah, hal. 56 - 61

## MENCIPTAKAN WIRAUSAHA DI RUMAH

## Hotmaria Tampubolon *)

## ABSTRACT
Entrepreneurship  is  expected  to  grow  in  Indonesia,  in  line  with  the  ratio  of  the  total population  by  the  number  of  existing  businesses,  where  entrepreneurs  in  Indonesia  is still  very  low  (0.24%)  when  compared  with  the  number  of entrepreneurs in Singapore about 7%, India 10% and China 10%. The Government strongly encourages the growth of  the  number  of  entrepreneurs  in  Indonesia,  because  the  increase  in  the  number  of entrepreneurs  will  support  the  economy  and  increase  employment  opportunities  that reduce  unemployment.  Policies  and  programs  to  accelerate  growth  in  the  number  of entrepreneurs  from  various parties, both private and government agencies involved to encourage the entrepreneurial spirit, which can be started from around the house. With the  knowledge,  skills  and  practical  experience  gained  through  formal  and  informal channels,  someone  is  very  likely  to  open  a  business  /  entrepreneurship  at  home. Business / entrepreneur in the home is a business activity carried on in homes since the process to marketing.
Kata Kunci : Wirausaha.

## Pendahuluan
*) Dra. Hotmaria Tampubolon, M.Pd. : Staf Pengajar Jurs.PKK FT UNIMED
isadari  bahwa  lapangan  kerja yang  tersedia  belum  mampu menyerap    seluruh  tamatan
formal  dari  jenjang  SLTA  sederajat sampai ke perguruan tinggi untuk mendapat pekerjaan. Masalah ketenagakerjaan  sering  mendapat  sorotan yang berkenaan dengan
angka pengangguran  yang  masih  tinggi    dan serius  yang  memerlukan  pemecahannya. Disamping  jumlah  wirausaha  atau  jumlah pengusaha  di  Indonesia  belum  memadai bila  dihitung  dari  perbandingan  jumlah penduduk dengan jumlah wirausaha.
SMESCO  UKM,  Jakarta  2010, mengungkapkan  masih  sekitar  0,24% entrepreneur  atau  pengusaha  yang  ada  di Indonesia  dari  169,33  juta  usia  kerja,
artinya hanya 564 ribu yang bergerak pada bidang  usaha  (jakarta  2010).  Beberapa negara  maju  oleh  Tribunenews  seperti Amerika, 11,5%-12%, Singapura 7%, Cina 10%,  India  10%    dan  negara-negara  G-20 rata-rata 5%  yang menjadi pengusaha
Suatu  anggapan  selama  ini  untuk memulai bisnis wirausaha haruslah memiliki  ruang  yang  luas  atau  harus menyewa tempat di pusat –pusat perbelanjaan,  atau  menyediakan  lokasi khusus  sebagai  tempat  usaha.    Sejalan dengan  perubahan  waktu,  membuka  usaha tidaklah    harus  menggunakan  ruang  yang besar  dan  jarak  yang  jauh  dari  tempat tinggal,  di  rumahpun  dapat  melakukan wirausaha  seperti  contohnya  membuka usaha pulsa, catering, modiste, salon dsb.
D
Percepatan kewirausahaan membutuhkan keterlibatan dan peran serta
sektor  pendidikan  yang  bisa  menjadi sinergi  antar  instansi  pemerintah,  dunia usaha dan dunia industri.
Pembahasan

## Bekal Kewirausahaan
Bekal kewirausahaan yang diberikan  melalui  jalur  pendidikan  formal berupa  ceramah-ceramah  yang  bekerja sama  dengan  kelompok    masyarakat dapatlah dipahami prinsip-prinsip kewirausahaan, yaitu Prinsip kewirausahaan yang
menitik  beratkan  kepada  kemandirian dalam  berkarya  dengan  peran  pendidikan (Koswara  2000)  mengemukakan  bahwa tujuan  program  pengembangan  budaya kewirausahaan adalah:
1. Menumbuh kembangkan budaya kewirausahaan  di  dalam  lingkungan perguruan  tinggi  untuk  mendorong terciptanya wirausaha baru 2. Menumbuhkan  budaya  kewirausahaaan di  dalam  lingkungan  perguruan  tinggi untuk mendorong terciptanya
wirausaha baru.
3. Medorong pemanfaatan hasil penelitian dan  pengembangan  menjadi  perangkat yang  dapat  digunakan  oleh  masyarakat dan bernilai komersial.
4. Mewujudkan  sinergi  potensi  perguruan tinggi  dengan  potensi  industri/usaha kecil menengah sehingga dapat menumbuh kembangkan industri-
industri  kecil  dan  menengah  yang mandiri. 5. Meningkatkan  peluang  keberhasilan wirausaha baru melalui kegiatan pelayanan  konsultasi  terpadu.  yang kuat,  baik  dari  segi  kualitas  barang produksi  dan  jasa  maupun  dari  segi pemasarannya. 6. Menumbuh kembangkan kegiatan- kegiatan  yang  mendorong  terwujudnya income  generating  unit  di  perguruan tinggi dalam menganrisipasi diberlakukannya  otonomi  perguruan tinggi. Bekal pengetahuan dan ketrampilan yang diberikan lewat dunia pendidikan    akan  semakin  lengkap  dan berhasil  bila  diikuti  dengan  praktek- praktek kewirausaan yang meliputi;
1. Membuat  perencanaan  (bisnis  plan); dibidang  usaha  boga,  busana,  rias  dan ketrampilan. 2. Pengelolaan usaha ; dibidang manajemen,  SDM,  administrasi,  lokasi usaha, yang berhubungan dengan wirausaha. 3. Akuntansi ; dibidang pencatatan keuangan,  transaksi  pembelian,  neraca rugi laba dan permodalan. 4. Pelayanan prima ; dibidang komunikasi, melayani dan menjual. Berlatih berwirausaha dengan menjalankan    bisnis  plan  (perencanaan) dibidang  boga,  busana  dan  rias    akan menghantarkan  calon  wirausaha  melihat, mengamati dan mengalami langsung realitas  dunia  usaha  di  tempat  mereka melakukan usaha. Percepatan
kewirausahaan  membutuhkan keterlibatan dan  peran  serta  yang  bisa  menjadi  sinergi antara instansi pemerintah, sektor
pendidikan,  dunia  usaha  atau  dunia industri.  Melalui  sektor  pendidikan  pada hakikatnya  kewirausahaan  adalah  upaya pembentukan
sikap mental dan
kemampuan  yang  berdaya  guna  yang dilandasi  oleh  sifat-sifat  keberanian  dan keteladanan dalam mengambil resiko yang bersumber  pada  kemampuan  diri  sendiri untuk  menciptakan  kehidupan  yang  layak sesuai kepribadian Indonesia.
Disamping  hal  tersebut yang  diberikan  kepada  setiap  calon wirausaha, Longenecker (2001) menyebutkan  3  ide  sebagai  dasar  untuk memulai usaha baru, yaitu;  Ide  pasar  baru,  artinya  ide  awal  yang pada  penyediaan  produk  yang  sudah ada  tapi  belum    tersedia  pasar  bagi konsumen.
 Teknologi  baru  yaitu  ide  awal  yang melibatkan teknologi baru yang didasarkan  bagi  penyediaan  produk baru pada konsumen.
 Manfaat  baru  yaitu  ide  awal  yang didasarkan  bagi  penyediaan  produk baru  yang  telah  diperbaharui  bagi
konsumen. Untuk dapat mengembangkan
ketiga  jenis  ide  ini  sangat  diperlukan kereativitas seseorang.

## Bermula  Dari  Rumah  Sebagai  Awal Wirausaha
Bisnis  rumah  yang  dimaksud dalam  hal  ini  ialah  suatu  kegiatan  usaha yang  dijalankan  di  dalam  rumah  tempat tinggal    yang  bersangkutan  baik  untuk proses produksi maupun proses penjualan. Jenis-jenis  usaha  yang  berpeluang  untuk dijalankan    sebagai  bisnis  rumahan  antara lain  adalah  usaha  busana  seperti  butik  , modiste,  bisnis  oneline,  ritel,  aksesories, dan  handycraff  dll),  usaha  kecantikan seperti  salon,  sanggar  senam,  event organizer,  Spa,  florist  dll,  dan  usaha makanan berupa catering, parcel, minuman segar/manisan  buah  dll.  Ketiga  bidang usaha  ini  merupakan  bidang  yang  masih potensial  (terbuka)  baik  dilihat  dari  segi produksi  maupun  dari  potensi  pasar. Keuntungan-keuntungan menjalankan bisnis  di rumah al; Keuntungan-keuntungan menjalankan
bisnis di rumah;
 Punya  lebih  banyak  waktu  luang bersama  keluarga  karena  fleksibel dalam mengatur waktu kegiatan usaha.
 Bebas  melakukan  aktivitas  apapun tanpa perlu izin dari atasa.
 Bebas  dari  ikatan  rutinitasformalitas kantor atau perusahaan
 Bebas  mengatur  sistem,  strategi  dan teknik  kerja,  meskipun  tetap  harus berpegang  pada  tenggat  waktu  dan target yang kita tetapkan sendiri.  Punya  lebih  banyak  teman  dan  relasi, bahkan dari berbagai lapisan masyarakat
 Membuat  kita  lebih  kreatif,  ulet  dan kuat ketika menghadapi tantangan.
 Menjadi  lebih  tekun  dan  bertanggung jawab Lewat wirausaha yang akan dijalankan  ada  3  manfaat  atau  kontribusi yang dapat diberikan oleh setiap wirausaha yaitu;  Pertumbuhan ekonomi melalui penciptaan kesempatan kerja.  Meningkatkan produktivitas dan menciptakan teknologi produk.
 Jasa  baru  yang  akan  diluncurkan dipasar.

## Contoh Usaha di Rumah
1. Bisnis Ritel Pakaian/Accesories
Setiap  orang  pasti  memerlukan pakaian,  baik  itu  blus,  celana  atau  rok. Pakaian  yang  dianggap  trend  biasanya merujuk  pada  selebritis  nasional  atau  luar negri yang sedang hits/menjadi buah bibir, terutama  anak-anak  sekolah  yang  sedang dihinggapi demam pencarian identitas atau jati diri.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah;
1. Bisnis  ritel  pakaian  dan  accesories sangat tepat untuk kalangan anak muda, sumber  pakaian  yang  akan  dijual  bisa langsung didapat dari pabrik ke pabrik, toko  grosir  atau  membuat  sendiri dengan ukuran standart.
2. Harga  yang  ditawarkan  bisa  lebih murah dari harga penjualan di toko atau pasar swalayan.
3. Masa  laku  bisnis  ritel  pakaian  dan accesories  adalah  menjelang  hari-hari special  seperti  lebaran,  natal,  imlek, namun  sangat  tidak  mungkin  hanya mengandalkan  hari-hari  tertentu  saja, karena  itu  sebelum  menawarkan  bisnis ritel  ini,  usahakan  survey  pasar  yang menjadi trend saat ini.
4. Hambatan  pada  bisnis  ritel  terletak pada  orang  ysng  mengambil  barang secara  utang,  akan  bermasalah  jika pembayaran  tidak  lancar,  sehinggs untuk  membeli  harus  menombok  atau sebaliknya  tidak  setiap  hari  terjadi penjualan sehingga tidak ada pemasukan. Analisis Usaha No Investasi awal/Operasional Jumlah 1 Beli  pakaian,  acceso-ries /menjahit sendiri Rp  1.000.000 2 Transportasi Rp     100.000 3 Kantong kresek (pembungkus) Rp       30.000 4 Lain-lain(tak terduga) Rp     120.000 Rp  1.250.000 Laba Kotor per bulan 15000  x  10  pakaian  x 30 hari Rp  4.500.000 Pendapatan bersih perbulan Rp 4.500.000 – Rp 1.250.000 = Rp 3.250.000

## 2. Makanan Ringan
Singkong  sebagai  jenis  makanan khas Indonesia sangat bermanfaat dan bisa menambah penghasilan keluarga. Tanaman ubi  banyak  yang  mengandung  karbohidrat ini bisa digunakan untuk kebutuhan pokok berupa  beras  singkong  atau  makanan camilan  berupa  keripik,  opak  dll,  yang sangat diminati masyarakat.
Hotmaria Tampubolon, Menciptakan Wirausaha Di Rumah, hal. 56 - 61
Bisnis keripik singkong bisa membuahkan  keuntungan  jika  kita  pandai dalam  menyajikannya  dengan  baik  dan menarik.  Apalagi  dengan  berbagai  aneka jenis  yang  ditawarkan  akan  membuat penikmat  cemilan  tergoda  membelinya. Beberapa  hal  yang  harus  diperhatikan adalah; cara pengolahan, kemasan,
kebersihan, pelayanan prima
Trik memilih singkong;
 Untuk  singkong  keju  yang  renyah  dan beraroma,  pilihlah  singkong  yang bagian janggalnya (ujung) kecil, tengahnya  besar,  bulat  dan  panjang, bagian  ujungnya  bulat  dan  keluar  akar kecil.
 Singkong yang kulit arinya keriting dan banyak  ngeletek  (terkelupas),  pilihlah yang gampang dikupas, tidak keras dan dagingnya berwarna putih.

## Analisis Usaha
No Investasi Awal /Operasional Jumlah 1 Beli perlengkapan Rp 2.000.000 2 Biaya operasional Transportasi Rp    100.000 Bahan Baku Rp    400.000 Rp  2.500.000 Omset per bulan Rp  3000  x  30  bungkus  x 30 hari Rp  2.700.000 Rp  5000  x  30  bungkus  x 30 hari Rp  4.500.000
Rp  7.200.000
Pendapatan perbulan Rp 7.200.000 – Rp 2.500.000 =
Rp   4.700.000

## 3. Kecantikan/Salon
Salon  senantiasa  menjadi  favorit, bahkan menjadi kebutuhan pokok bagi semua  orang.  Setiap  orang  ingin  tampil cantik,  menarik  dan  rapi.  Munculnya  tren baru  untuk  membuat  tampang  lebih menarik,  membuat  bisnis  salon  semakin berkembang.
Mendirikan  salon  juga  mudah, karena  tidak  memerlukan  area  yang  luas, dapat  memanfaatkan  ruang  kosong  di rumah  atau  di  garasi  atau  sebagai  salon berjalan (bersedia dipanggil ke rumah).

## Analisis Usaha
No Investasi Awal/Operasional Jumlah 1 Beli  perlengkapan  alat (gunting, hair drayer, sisir, handuk dll) Rp  1.000.000 2 Belanja  produk  prawatan kecantikan Rp  1.000.000 3 Transportasi Rp     100.000 4 Lain-lain Rp     150.000 Rp  2.250.000 Laba kotor per bulan Rp20,000  x  10  pasien  x 30 hari Rp  6.000.000
Pendapatan bersih per bulan
Rp 6.000.000 – Rp 2.250.000 =
Rp  3.750.000

## Kesimpulan
1. Terciptanya wirausahawan- wirausahawan  muda,  mandiri  yang berani  membuka  usaha  dan  lapangan pekerjaan untuk meningkatkatkan inkam perkapita dan mengurangi angka pengangguran 2. Pemerintah  dan Pendidikan profesional membuat kebijakan-kebijakan dan program  yang  melibatkan  perguruan tinggi  menjadi  wirausahawan  muda. yang dinyatakan dalam praktek bimbingan masyarakat merupakan upaya  untuk  menerapkan  teori-teori tertentu  yang  berupa  praktek,  untuk menghasilkan wirausaha yang kompeten. 3. Generasi  muda  merupakan  aset  yang nantinya  dapat  mengaplikasikan  teori untung rugi dalam setiap aspek kehidupan masyarakat dan  secara tidak langsung
dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi sebuah negara.

## Daftar Pustaka
Departemen  Pendidikan  dan  kebudayaan RI  1999,  Hasil  Rapat  kerja Nasional, Jakarta,  Depdikbud RI
Diyah  Musri  Harsini  &  Fenty  Nadia,
Bisnis  Busana,  Penebar  Plus, Jakarta, 2002 Rulanti Satyodirgo Cs, Pengelolaan Usaha, Departemen pendidikan & Kebudayaan, Jakarta, 2000 Koswara Jajah, Panduan Program Pengembangan  kewirausahaan  Di Perguruan  Tinggi,  DIKTI,  Jakarta 2002