## PENINGKATAN KETAHANAN KELUARGA DI MASA PANDEMI MELALUI KEGIATAN HOME VISIT
Nefi Darmayanti 1 , Astrie Anggraini 2 , Diajeng Tri Utami 3 , Dini Fatmahsari Batubara 4 , Juhro Ulya Wardani Ritonga 5 , Nazwa Elyana 6.1
Email
nefidarmayanti@uinsu.ac.idastrieanggraini09@gmail.comdiajengtriutami01@gmail.c omdinifatmahsaribatubara@gmail.com juhroalyawardaniritonga@gmail.comelyanazwa@icloud.com

## ABSTRAK
Pembatasan  Sosial  Berskala  Besar  untuk  mengendalikan  penularan  Covid-19  telah melumpuhkan  perekonomian.  Dampaknya  adalah  penurunan  penghasilan  yang berimbas  pada  kemampuan  ekonomi  keluarga  bertahan  selama  pandemi  Covid-19. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  ketahanan  ekonomi  keluarga  di  pesisir pantai  desa  Bagan  Kuala  pada  masa  pandemi  Covid-19.  Metode  kualitatif  studi literatur  dimana  metode  yang  digunakan  adalah  serangkaian  kegiatan  yang berkenanaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah  bahan  penelitian.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bagaimanadampak pandemi terhadap ketahanan ekonomi keluarga pesisir pantai desa Bagan Kuala pada masa  pandemi  Covid-19  mengalami  penurunan  khususnya  dari  sisi  pendapatan  dan kemampuan  memenuhi  kebutuhan  keluarga.  Namun  dari  aspek  kepemilikan  tempat tinggal,  pembiayaan  pendidikan  anak,  dan  jaminan  keuangan  keluarga,  ketahanan ekonomi  keluarga  di  pesisir  pantai  desa  Bagan  Kuala  dapat  dinilai  cukup  baik. Penelitian  ini  merekomendasikan  perlunya  strategi  pengelolaan  keuangan  keluarga yang cukup baik.
Kata kunci: Covid-19, keluarga, ketahanan ekonomi, pandemi.
1 . Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

## ABSTRACK
Large-Scale  Social  Restrictions  to  control  the  transmission  of  Covid-19  have paralyzed the economy. The impact is a decrease in economic income which affects the  family's  ability  to  survive  during  the  Covid-19  pandemic.  This  study  aims  to determine  the  economic  resilience  of  families  on  the  coast  of  Bagan  Kuala  village during  the  Covid-19  pandemic.  Qualitative  method  of  literature  study  where  the method  used  is  to  prepare  activities  that  must  be  carried  out  with  the  method  of collecting library  data,  reading  and  taking  notes  and  recording  research  materials. The  results  show  how  the  impact  of  the  pandemic  on  the  economic  resilience  of coastal  families  in  Bagan  Kuala  village  during  the  Covid-19  pandemic  has decreased, especially in terms of income and ability to meet family needs. However, from the aspect of housing ownership, financing for children's education, and family financial  security,  the  economic  resilience  of  families  on  the  coast  of  Bagan  Kuala village  can  be  considered  quite  good.  This  study  recommends  the  need  for  a  fairly good family financial management strategy.
Keywords: Covid-19, family, economic resilience, pandemic.

## PENDAHULUAN
Ketahanan  keluarga (family  strength  atau  family  resilience) merupakan kondisi kecukupan dan kesinambungan akses terhadap pendapatan dan sumber daya untuk memenuhi berbagai kebutuhan dasar antara lain: pangan, air bersih, pelayanan kesehatan,  kesempatan  pendidikan,  perumahan,  waktu  untuk  berpartisipasi  di masyarakat,  dan  integrasi  sosial  (Frankenberger,  1998).  Pandangan  lain mendefinisikan  ketahanan  keluarga  sebagai  suatu  kondisi  dinamik  keluarga  yang memiliki  keuletan,  ketangguhan,  dan  kemampuan  fisik,  materil,  dan  mental  untuk hidup  secara  mandiri  (Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  21  Tahun 1994).  Ketahanan  keluarga  juga  mengandung  maksud  sebagai  kemampuan  keluarga untuk  mengembangkan  dirinya  untuk  hidup  secara  harmonis,  sejahtera  dan  bahagia lahir  dan  batin.  Dalam  pandangan  yang  lain,  ketahanan  keluarga  mencakup kemampuan  keluarga  untuk  mengelola  sumber  daya  dan  masalah  untuk  mencapai kesejahteraan  (Sunarti,  2001),  kemampuan  untuk  bertahan  dan  beradaptasi  terhadap berbagai kondisi yang senantiasa berubah secara dinamis serta memiliki sikap positif terhadap berbagai tantangan kehidupan keluarga (Walsh, 1996).
Ketahanan  pangan  merupakan  ketahanan  yang  mencerminkan  kehidupan dalam perekonomian bangsa, yang memiliki kemampuan menjaga stabilitas ekonomi yang  sesuai,  serta  dapat memberikan  kemandirian  ekonomi    nasional   dengan    daya saing  tinggi  dan  mewujudkan  kemakmuran  rakyat  yang  adil  dan  merata  (Cable, 1995).    Dengan    demikian,  pembangunan  ekonomi  ditujukan  ke  arah  ketahanan ekonomi  dengan  meciptakan  iklim    usaha    yang    tepat,    memanfaatkan    ilmu pengetahuan  dan  teknologi,  penyediaan  barang  dan    jasa,    memelihara    fungsi lingkungan    hidup,    serta    meningkatkan    daya    saing    dalam  persaingan global(Harahab et al., 2020)
Ketahanan  keluarga  atau  fleksibilitas  keluarga  adalah  keadaan  penerimaan yang  cukup  dan  praktis  untuk  membayar  dan  aset  untuk  memenuhi  berbagai kebutuhan mendasar, termasuk: makanan, air bersih, administrasi kesejahteraan, pintu terbuka  pendidikan,  penginapan,  waktu  untuk  berpartisipasi  secara  lokal,  dan
bergabung dengan sosial. Pandangan lain mencirikan keserbagunaan keluarga sebagai kondisi  keluarga  yang  kuat  yang  memiliki  keteguhan,  kekokohan,  dan  kemampuan fisik, materi, dan mental untuk hidup bebas (Pedoman Kewenangan Umum Republik Indonesia  Nomor  21  Tahun  1994).  Fleksibilitas  keluarga  juga  menunjukkan kemampuan  keluarga  untuk  membina  dirinya  sendiri  untuk  hidup  sebagai  satu kesatuan,  berkembang  dan  bahagia  baik  secara  aktual  maupun  intelektual.  Dalam pandangan lain, fleksibilitas keluarga mencakup kapasitas keluarga untuk mengawasi aset  dan  masalah  untuk  mencapai  perkembangan  (Sunarti,  2001),  kapasitas  untuk menyesuaikan diri dengan keadaan yang berbeda yang terus berubah secara kuat dan memiliki  pandangan  yang  menggembirakan  terhadap  kesulitan  hari  ini.  kehidupan sehari-hari (Walsh, 2001). 1996).
Beberapa waktu belakang, terjadi wabah virus yang disebut dengan Covid-19, wabah  ini  memberikan  dampak  yang  besar  bagi  dunia  dan  yang  paling  terdampak adalah ekonomi di keluarga Keluarga memegang peranan penting pada kegiatan suatu negara  karena   permintaan  dan  penawaran  uang  dan  barang  bermula  dari  keluarga. Kondisi  ekonomi  suatu  negara  menjadi  salah  satu  tolak  ukur  keberhasilan  suatu negara,  semakin  kuat  dan  baik  ekonomi  kelauarga  maka  akan  semakin  kuat  dan sejahtera pula suatu negara. Sejak tahun 2020 hampir seluruh negara menghadapi dan terkena  pandemi  Covid  19.  Imbas  virus  tersebut  memukul  perekonomian  Indonesia dan  menghantam  hampir  seluruh  lapisan masyarakat  pada  semua  sektor  baik  formal maupun  informal.  Meningkatnya  pengangguran  karena  penurunan  kegiatan  industri, transportasi,  pendidikan  dan  lainnya  mengakibatkan  perekonomian  masyarakat terseok-seok  terutama  ekonomi  keluarga  (rumah  tangga).  Pendapatan  keluarga menjadi  menurun,  apalagi  sejak  pemerintah  memberlakukan  kebijakan  mengurangi kegiatan di luar rumah seperti Physical distancing, social distancing, PSBB serta PPKM .  Penurunan  pendapatan  keluarga  ini  tidak  hanya  menimbulkan dampak  ekonomi  secara  mikro  yaitu  turunnya  kesejahteraan  keluarga,  tetapi  juga makro  dengan  turunnya  indeks  kemakmuran  negara  serta  munculnya  masalah  sosial dan  psikologis.  Untuk  itu  dibutuhkan  kepedulian  dan  kerjasama  seluruh  elemen
masyarakat  untuk  menghadapi  dampak  Pandemi  ini,  salah  satunya  dengan memberikan edukasi ketahan ekonomi keluarga.
Dampak  tersebut  juga  terjadi  di  Desa  Kuala  Lama,  yang  sebagian  besar penduduknya  melakukan aktivitas  sosial ekonominya  berbasis  sumber  daya  wilayah pesisir  dan  laut.  Karakteristik      sosial  ekonomi  masyarakat  ini,  umumnya      bermata pencaharian di sektor kelautan   seperti; nelayan, budi daya ikan, dan   lainnya. Selain menggantungkan      aktivitas  ekonominya  dari  kegiatan     nelayan,  masyarakat  pesisir juga tidak   terlepas dari kegaitan usaha dan sektor   pertanian sebagai sektor ekonomi strategis untuk sumber pendapatan  mereka (Dewi, 2014).
Masyarakat  pesisir  adalah  masyarakat  yang  tinggal  dan  melakukan  aktifitas sosial  ekonomi  yang  berkaitan  dengan  sumber  daya  wilayah  pesisir  dan  lautan. Dengan  demikian,  secara  sempit  masyarakat  pesisir  memiliki  ketergantungan  yang cukup tinggi dengan potensi dan kondisi sumber daya pesisir dan lautan. Masyarakat pesisir  adalah  sekumpulan  masyarakat  (nelayan,  pembudidaya  ikan,  pedagang  ikan, dan lan-lain) yang hidup bersama-sama mendiami wilayah pesisir.(Fatmasari, n.d.)
Wilayah pesisir merupakan wilayah peliharaan antara laut dan daratan, daerah daratan mencakup daerah yang masih terkenah dampak percikan pasang surut air laut, dan  laut  meliputi  daerah  paparan  benua.  Pemanfaatan  sumberdaya  pesisir  dan  laut secara  baik  dan  optimal  dapat  mendorong  adanya  pemanfaatan  ekonomi  lokal  dan memberikan dampak yang besar bagi kesejahteraan bagi masyarakat pesisir.(Fatmasari, n.d.)
Adapun  masalah  yang  menjadi  fokus  dalam  penelitian  ini  yaitu  mengenai dampak  pandemi terhadap  ketahanan  ekonomi  keluarga  pesisir  pantai  di  desa  bagan kuala  yang  menjadi  kesulitan  tersendiri  bagi  setiap  keluarga  terutama  bagi  kepala keluarga. Karena sampai saat ini kesejahteraan nelayan masih diragukan, terlebih lagi adanya  dampak  pandemi  covid  19.  Menurut  (Daharul,  2001)  Masyarakat  pesisir, terutama  nelayan  tradisional,  pada  kenyataannya  termasuk  pada  masyarakat  miskin dan tertinggal diantara kelompok masyarakat lainnya. Kondisi ini tercermi dari masih
banyaknya  kemiskinan  yang  dijumpai  pada  masyarakat  nelayan  dan  kualitas sumberdaya manusia yang masih rendah.

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  adalah  metode  kualitatif  yang bertujuan  untuk  menggambarkan  kondisi  masyarakat  Desa  Bagan  Kuala  Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Berdagai terhadap dampak Covid-19 mengenai pendapatan  mata  pencaharian.  Nugrahani  menyatakan  bahwa  metode  penelitian deskriptif kualitatif memiliki ciri-ciri yaitu dapat menggambarkan proses keseluruhan kegiatan  yang  berdasarkan  situasi  apapun  yang  dialami  dari  pihak  peneliti  terhadap pengubahan dari data aslinya, serta dapat membenarkan tidak adanya hubungan yang akan mempengaruhi hasil penelitian
Penetapan sampling pada penelitian ini digunakan teknik purposive sampling, dimana  sampel  sebagai  informan  diambil  secara  tidak  random  melalui  atas  adanya pertimbangan  yang  berfokus  pada  tujuan  penelitian.  Purposive  sampling  atau  dapat juga judgement sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana sampel diambil antara populasi merupakan pilihan dari pihak peneliti sendiri dengan maksud sampel yang  diambil  diharapkan  dapat  mewakili  keseluruhan  karakteristik  dari  seluruh sampel. Teknik pengambilan data pada penelitian ini diperoleh berdasarkan dari hasil wawancara,  catatan  lapangan,  dan  dokumentasi  seperti  foto.  Data  yang  telah diperoleh  dari  proses  pengambilan  data  akan  dianalisis  dengan  mengadakan penganalisisan  terhadap  buku-buku,  literatur-literatur,  catatan-catatan,  atau  laporan- laporan yang saling berkaitan dengan problem yang sedang diteliti untuk memperoleh interpretasi yang dikehendaki.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dampak  penyebaran    Covid-19    di    wilayah    bagan  kuala    adalah menurunnya  kualitas  dan keadaan sosial ekonomi. Kualitas keadaan sosial ekonomi menurun  karena  sumber  pendapatan  dan  hasil  panen  menjadi  kurang.  Adanya kebijakan pembatasan jam kerja, larangan melakukan aktivitas  relasional,  termasuk
relasi  ekonomi  menyebabkan  kurangnya  pendapatan  dan  hasil panen.  Keadaan ini    sudah    pasti    menambah    jumlah    angka    kemiskinan    dan    keterbelakangan. Bahkan    pada    titik    tentu,    kemiskinan    dan    keterbelakangan    ini    justru    bisa menjadi  pemicu akselerasi  penyebaran  virus  ini  (Trio,  2020).
Orang  miskin  dengan  kekebalan  tubuh  yang  rendah  memiliki  derajat kerentanan  tinggi  tertular  penyakit,  termasuk  virus  Corona  (Susilo,  dkk.,  2020). Meskipun  fakta  lain  menunjukkan,  negara-negara    maju    dengan    penduduk    kaya seperti  China,  AS,  Italia,  Inggris,  Prancis,  dll, ternyata tidak kebal terhadap wabah penyakit menular (Kompas TV, 2020). (Mantovanny Tapung et al., n.d.)
Perkembangan dan pola hidup masyarakat nelayan di desa bagan kuala belum sebagus  masyarakat  perkotaan,  hal  ini  akibat  dari  tingkat  pendidikan  yang  rendah sehingga  dampaknya  adalah  sumber  daya  manusia  yang  rendah  juga.  Rendahnya tingkat  pendidikan  nelayan  tidak  terlepas  dari  latar  belakang  keluarga  dan  kondisi masyarakat dulu.
Pekerjaan  sebagai  nelayan  pada  umumnya  hanya  menggunakan  otot  atau tenaga,  sehingga  pendidikan  bukan  hal  yang  utama  dalam  pekerjaan  mereka. Pendidikan  akan  bermasalah  ketika  mereka  ingin  beralih  profesi  dengan  hasil  yang lebih menjanjikan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Tingkat pendidikan merupakan salah satu indikator dari kualitas sumber daya manusia.  Indikator  ini  yang  memberikan  status  seseorang  kaya  atau  miskinnya. Dimana  mereka  yang  memiliki  pendidikan  rendah  akan  berdampak  pada produktivitas  tangkapan  dan  tentunya  produktivitas  tangkapa  akan  berimbas  juga terhadap pendapatan. Pendapatan yang rendah adalah salah satu ciri dari masyarakat miskin. Fakta tersebut tentu memprihatinkan, mengingat daerah ini memiliki sumber daya  hayati  laut.  Namun  ternyata  potensi  perikanan  dan  potensi  kelautan  ini  belum mampu  mensejahterakan  masyarakat  nelayan  di  Pantai  Labuhan  Jukung  Kabupaten Pesisir  Barat.( 29.  JSS  -  Kondisi  Sosial  Ekonomi  Masyarakat  Nelayan  Di  Pantai Labuhan Jukung Krui Pasca Terbentuknya Kabupaten Pesisir Barat , n.d.)
Sejak  dahulu  hingga  sekarang  pekerjaan  nelayan  merupakan  pekerjaan  yang tidak  mengalami  perubahan  yang  berarti.  Dilihat  dari  perspektif  antropologi masyarakat nelayan berbeda dengan masyarakat yang lain, seperti masyarakat petani, perkotaan  atau  masyarakat  di  dataran  tinggi.  Perspektif  antropologis  ini  didasarkan pada  realitas  sosial  budaya  bahwa  masyarakat  nelayan  memiliki  pola-pola kebudayaan  yang  berbeda  dengan  masyarakat  lainnya  sebagai  hasil  dari  interaksi mereka  dengan  lingkungan  beserta  sumber  daya  alam  yang  ada  didalamnya.  Bahwa polapola  prilaku  kultural  masyarakat  zona  perbukitan  berbeda  dengan  prilaku masyarakat zona pesisir khususnya dalam mengembangkan mata pencaharian,Sulaiman Mamar (2013).
Dalam  kelompok  masyarakat  nelayan  terdapat  beberapa  kelas,  yaitu  kelas pemilik  (juragan)  dan  kelas  pekerja  (buruh  nelayan).  Kelas  pemilik  adalah  kelas pemodal  dan  kelas  pekerja  adalah  buruh  nelayan.  Kelas  pemilik  sebagai  pemilik modal  adalah  kelompok  yang  menguasai  faktor  produksi  seperti  alat  tangkap  ikan, perbekalan,  mesin,  kapal  dan  peralatan  lainnya  yang  mendukung  nelayan  tangkap ikan.Sedangkan  kelas  pekerja  sebagai  buruh  nelayan  yang  bekerja  kepada  juragan membantu  dan  menyelesaikan  segala  urusan  ketika  saat  melaut.  Kelas  pekerja  pada umumnya penerima upah dari juragan dan merupakan kelompok mayoritas dipesisir pantai  Donggala,  kalaupun  dari  kelompok  pekerja  ini  berupaya  memiliki  alat produksi tetapi itupun masih sangat tradisional dan hanya sebagai alat produksi yang sewaktu-waktu dapat digunakan.
Kemiskinan  struktural  merupakan  kemiskinan  yang  disebabkan  oleh  faktor struktur ekonomi dan politik yang melingkupi si miskin. Struktur ekonomi dan politik yang  kurang  berpihak  pada  sekolompok  masyarakat  tetentu  sehingga  menimbulkan hambatan-hambatan  dalam  akses  sumber  daya  ekonomi,  lapangan  pekerjaan  dan partisipasi  dalam  pembangunan  dan  termasuk  juga  pendidikan  .Pendidikan menduduki posisi sentral dalam pembangunan karena sasarannya adalah peningkatan kualitas sumber daya manusia, oleh sebab itu pendidikan juga merupakan alur tengah dari  seluruh  sektor  pembangunaan.  Pembangunan  dalam  keterkaitannya  dengan
pengembangan sumber daya manusia yang berarti bahwa pembangunan adalah tidak semata  mata  membangun  material  dan  fisik  tetapi  juga  membangun  spiritual  dan keberhasilan pembangunan dapat tercermin dari sisi ekonomi atau material dan juga sisi spiritual, yang terlihat pada esensi pembangunan bertumpuk dan berpangkal pada sisi  manusianya,  dengan  demikian  yang  menjadi  tujuan  akhir  pembangunan  adalah manusia. Manusia sebagai modal pembangunan tidak lepas dari pendidikan sehingga pendidikan  merupakan  salah  satu  tolak  ukur  dalam  melihat  keberhasilan pembangunan
Tahun  2011,  HDI  indonesia  berada  pada  peringkat  124  menurut  peringkat indonesia  tersebut,  khususnya  dibidang  pendidikan  menjadi  salah  satu  faktor  yang menyebabkan  sekolahsekolah  di  Indonesia  belum  dapat  bersaing  dalam  tingkat antarabangsa.  Padahal,  pendidikan  merupakan  sebuah  langkah  awal  bagi  generasi penerus  bangsa  untuk  menerima  pengetahuan  guna  menghasilkan  sumber  daya manusia  yang  mampu  dan  siap  melaksanakan  pembangunan  indonesia  di  kemudian hari  melihat  kenyataan  tersebut,  dapat  disimpulkan  bahwa  titik  terlemah pembangunan indonesia berada di sektor pendidikan.
Kualitas  sumber  daya  manusia  antara  lain  ditentukan  oleh  mutu  dan  tingkat pendidikan.  Kualitas  pendidikan  yang  rendah  menyebabkan  kualitas  sumber  daya manusia  rendah,  makin  tinggi  tingkat  pendidikan  maka  makin  tinggi  pula  kualitas sumber  daya  manusia.  Hal  ini  berpengaruh  terhadap  cara  pikir,  nalar,  wawasan, keleluasaan,  dan  kedalaman  pengetahuan.  Dengan  tingkat  pendidikan  yang  tinggi diharapkan akan lebih mudah memperoleh kesempatan guna mendapatkan pekerjaan yang  lebih  baik  dengan  penghasilan  yang  relatif  lebih  tinggi,  dan  akan  dengan sendirinya  dapat  memlihara  kesehatan  yang  relatif  lebih  baik.  Dan  kesehatan  yang baik  hanya  dapat  diperoleh  dan  ditingkatkan  apabila  memiliki  penghasilan  yang mencukup,  dan  akhirnya  pekerjaan  dan  penghasilan  yang  cukup  ditentukan  oleh tingkat pendidikan.
Menurut  penelitian  masyarakat  nelayan  di  pesisir  pantai.  Di  mana  istri  dan anggota  rumah  tangga  lainnya  terlibat  dalam  menopang  ekonomi  rumah  tangga.
Dengan melakukan berbagai pekerjaan seperti berdagang ikan hasil tangkapan suami, berkebun  atau  membuka  warung.  Hal  tersebut  dapat  dilihat  dari  pekerjaan  yang dilakukan oleh istri nelayan seperti jual ikan, berdagang, dan lain sebagainya. Berikut beberapa faktor yang berkaitan dengan pendidikan anak nelayan sebagai berikut:

## Kondisi Pelayanan Pendidikan Formal Anak Pesisir
Anak-anak  nelayan  Desa  Bagan  Kuala  umumnya  menempuh  pendidikan formal  yang  tersebar  di  sepanjang  pesisir  pantai  Bagan  Kuala.  Sekolah-sekolah formal  dijadikan  sebagai  sarana  pendidikan  yang  utama  untuk  mendapatkan  ilmu yang lebih layak. Bagi orang tua tidak ada pilihan lain anak sebagai tumpuan harapan untuk membantu mendapatkan nafkah dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga, di sisi  lain  anak  perlu  waktu  untuk  menyelesaikan  tugas-tugas  belajar  yang  diberikan oleh guru dari sekolah. Orang tua kurang memberi perhatian terhadap perkembangan pendidikan  anak  di  sekolah,  kalaupun  ada  itu  hanya  sekedar  bagaimana  anak  itu pulang  dari  sekolah  kemudian  turut  serta  ikut  melaut.Pada  kenyataanya,  pada  usia meningkat  remaja  anak  nelayan  mulai  di  ajak  berlayar  dan  ikut  melaut,  sehingga mereka  jarang  sekolah.  Kini  perlu  disadari  bahwa  kehidupan  nelayan  memerlukan perhatian  yang  multi  dimensi.  Tantangan  yang  terbesar  adalah  bagaimana membangun  kehidupan  nelayan  menjadi  meningkat  kesejahteraanya.  Besar kemungkinannya  bahwa  hal ini  dapat  dicapai  dengan  melalui  pendidikan  yang  akan mengangkat harkat dan martabat kehidupan masyarakat nelayan maupun masyarakat lainnya  yang  terkait  dengan  sumber  daya  kelautan  dan  pesisir.  “Usaha  ke  arah  ini harus  bermuara  pada  peningkatan  kemakmuran  nelayan,  terutama  petani  kecil  dan petani ikan” (Indrawadi: 2009)
Rendahnya  mutu  dan  relevansi  pendidikan  dipengaruhi  jumlah  faktor,  di antaranya  ketidak  mampuan  menciptakan  proses  pembelajaran  yanga  berkualitas. Hasil-hasil  pendidikan  belum  didukung  oleh  sistem  pengujian  dan  penilaian  yang melembaga  dan  independent,  sehingga  mutu  pendidikan  belum  dapat  dimonitor secara  objektif  dan  teratur.  Distribusi  guru  tidak  merata,  pendayagunaannya  tidak efesien  menyebabkan  kinerja  guru  tidak  optimal.  Profesionalisme  guru  masih
dirasakan rendah, terutama karena rendahnya komitmen penyiapan pendidik guru dan pengelolaannya.  Kinerja  guru  yang  hanya  berorientasi  pada  penguasaan  teori  dan hafalan menyebabkan kemampuan siswa tidak berkembang secara optimal dan utuh. Evaluasi  kinerja  belum  ditata  dalam  suatu  sistem  akuntabilitas  publik,  sehingga output  pendidikan  belum  akuntabel  dan  belum  mencapai  kualitas  pendidikan  yang diinginkan.
Program  pendidikan  lifeskill  merupakan  pendidikan  yang  dapat  memberikan bekal  ketrampilan  yang  praktis,  terpakai,  terkait  dengan  kebutuhan  proses  kerja peluang  usaha  dan  potensi  ekonomi  atau  industri  yang  ada  di  masyarakat.  Pada masyarakat  pesisir  pendidikan  kecakapan  hidup  yang  diajarkan  adalah  berupa  cara menangkap ikan yang baik tanpa merusak ekosistem laut.

## Pentingnya Pendidikan Anak nelayan pesisir
Bagi  para  nelayan  memang  tidak  ada  pilihan  lain,  karena  pekerjaan  yang berhadapan dengan ancaman gelombang laut, ombak cuaca, dan kemungkinan terjadi karam  saat  akan  melaut  ke  tengah  lautan  untuk  menangkap  ikan  adalah  merupakan pekerjaan turun temurun tanpa pernah belajar sebagai nelayan yang moden. Pada usia meningkat remaja anak nelayan mulai diajak berlayar dan ikut melaut. Anak nelayan turun  melaut  pada  pagi  dan  sore  hari  sesuai  kondisi  yang  ditentukan  juragan  laut. Dengan  demikian  bahwa  masalah  sosial  budaya  yang  terdapat  pada  kehidupan nelayan  adalah  :  1)  Rendahnya  tingkat  pendidikan.  2)  miskin  pengetahuan  dan teknologi  untuk  menunjang  pekerjaanya.  3)  kurang  tersedia  wadah  pekerjaan informal.  4)  kurangnya  daya  kreativitas,  serta  belum  adanya  perlindungan  terhadap nelayan dari jeratan para tengkulak. Arif Satria (2003) Mengatakan karena mayoritas masyarakat  nelayan  adalah  kalangan  yang  berpendidikan  rendah  yang  sering  kali tidak mengerti tentang perkembangan prodak perundangan dan tata pemerintahan.

## Pola Hubungan Sosial Anak Nelayan
Kondisi  lingkungan  pemukiman  masyarakat  pesisir,  khususnya  nelayan  masih belum  tertata  dengan  baik  dan  terkesan  kumuh.  Dengan  kondisi  sosial  ekonomi masyarakat  yang  relatif  berada  dalam  tingkat  kesejahteraan  rendah,  maka  dalam
jangka  panjang  tekanan  terhadap  sumber  daya  pesisir  akan  semakin  besar  guna pemenuhan  keperluan  pokoknya.  Sebagian  besar  penduduk  di  wilayah  pesisir bermata  pencaharian  di  sektor  pemanfaatan  sumberdaya  kelautan.  Masyarakat nelayan akrab dengan ketidak pastian yang tinggi karena secara alamiah sumberdaya perikanan  bersifat  invisible  sehingga  sulit  untuk  diprediksi,  sementara  masyarakat agraris  misalnya  memiliki  sumberdaya  yang  lebih  pasti  dan  visible  sehingga  relatif lebih  mudah  untuk  diprediksi  terkait  sosial  ekonomi  masyarakat.  Dalam  kondisi seperti  ini  maka  tidak  jarang  ditemui  karakteristik  masyarakat  nelayan  yang  keras, sebagian tempramental dan tidak jarang boros karena ada persepsi bahwa sumberdaya perikanan “tinggal diambil” di laut. Di sisi lain, dari aspek kepercayaan masyarakat pesisir  masih  menganggap  bahwa  laut  memiliki  kekuatan  magik  sehingga  mereka masih  sering  melakukan  adat  yang  berkaitan  dengan  pesta  laut,  namun  demikian bahwa  dewasa  ini  sudah  ada  sebagian  penduduk  yang  tidak  percaya  terhadap  adat- adat tersebut.(Masri, 2017)
Penelitian ini secara khusus dilakukan di daerah pesisir yang bertepatan pada 7 Februari 2022, desa Bagan Kuala, Kecamatan Tanjung Beringin, Kabupaten Serdang Berdagai.  Peneliti  melakukan  sebuah  survey  dengan  cara  memberikan  kunjungan rumah  terkait  keadaan  ekonomi  yang  dialami  oleh  masyarakat  setempat  selama pandemi  covid-19.  Peneliti  mengobservasi  terkait  jenis  mata  pencaharian  di  desa tersebut.  Hampir  90%  ditemukan  bahwa  jenis  mata  pencaharian  utama  di  desa tersebut  adalah  nelayan.  Daerah  ini  merupakan  sebuah  daerah  yang  berada  di pinggiran  pantai,  maka  dari  itu  sebagian  besar  penduduk  desanya  memanfaatkan sumber daya laut sebagai tempat menyambung kehidupan. Tidak hanya nelayan, 5% penduduk juga peternak kambing, dan hewan unggas seperti ayam, bebek, dan angsa, kemudian 5% lagi adalah pekerjaan lain seperti guru, dan bekerja di kantor desa.
Peneliti  juga  mewawancari  beberapa  keluarga  terkait  permasalahan  yang dihadapi  selama  pandemi  belakangan  ini.  Masalah  yang  paling  sering  timbul  yaitu merosotnya  omset  pendapatan  yang  terjadi  akibat  pandemi.  Sebelum  pandemi, masyarakat  desa  Bagan  Kuala  yang  berprofesi  sebagai  nelayan  bisa  menghasilkan
Rp1.000.000,00  –  Rp5.000.000,00  per  bulan,  berdasarkan  omset  pendapatan pengepul  ikan  yang  di  wawancarai  oleh  peneliti.  Sedangkan  nelayan  biasa,  dapat menghasilkan  Rp500.000,00-  Rp1.000.000,00  per  bulan.  Setelah  munculnya pandemi, pendapatan masyarakat berkurang sebanyak 25% menjadi Rp250.000,00  – Rp1.250.000,00  untuk  pendapatan  pengepul  ikan,  sedangkan  nelayan  biasa  menjadi Rp125.000,00 – Rp250.000,00.
Dengan  jumlah  pendapatan  tersebut,  tentunya  sangat  sulit  untuk  membagi hasil  pendapatan  dengan  kebutuhan  hidup  lainnya.  Mengingat  harga-harga  sembako yang semakin hari semakin melambung tinggi, membuat ibu-ibu rumah tangga harus memutar  otak  dalam  melakukan management keuangan.  Ketahan  ekonomi  keluarga merupakan sebuah fokus utama dalam penelitian ini. Menurut Wulandari diambil dari penelitian  (Dhona  :  2020),  ketahanan  ekonomi  keluarga  dipahami  sebagai  keadaan dinamis  suatu  keluarga  mengenai  kegigihan  dan  kekuatan  dalam  menghadapi berbagai  tantangan,  ancaman,  dan  hambatan,  serta  gangguan  baik  dari  eksternal maupun  dari  internal,  secara  langsung  maupun  tidak  langsung  membahayakan kelangsungan  perekenomian  keluarga.  Sebagai  unit  terkecil  dari  sebuah  negara, keluarga  dengan  ketahanan  ekonomi  yang  kuat  akan  menciptakan  dasar  ekonomi negara yang kuat pula.
Ekonomi  masyarakat  pesisir  merupakan  kegiatan  pengelolaan  sumberdaya pesisir  dan masyarakat  yang  tinggal  di  wilayah  tersebut.  Pengaturan  wilayah  Pesisir dan  Pulau-Pulau  Kecil  pada  tahun  2011,  Mahkamah  Konstitusi  (2010:164-165) menyatakan  bahwa  hak  pengusahaan  perairan  pesisir  bertentangan  dengan  UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Hak ini dikhawatirkan akan mengakibatkan wilayah  perarian  pesisir  dikuasasi  oleh  pemodal  besar,  sehingga  nelayan  tradisional yang  telah  menggantukan  kehidupannya  pada  sumber  daya  pesisir  akan  tersingkir. Menurut  Mahkamah  Konstitusi,  salah  satu  tujuan  pengelolaan  wilayah  pesisir  dan pulau-pulau  kecil  agar  tercapai  keadilan,  keseimbangan  dan  berkelanjutan. (Witarsa:2015)
Sedangkan  yang  menjadi  faktor  kekuatan  pemberdayaan  masyarakat  pesisir adalah  masih  banyaknya  masyarakat  pesisir,  yaitu  nelayan,  pembudidaya,  pengolah dan  pedagang  ikan,  yang  perlu  diberdayakan  baik  dari  aspek  ekonomi,  sosial  dan politik.  Sementara  itu,  faktor  yang  paling  rendah  adalah  faktor  peluang  dalam kaitannya  dengan  pemberdayaan.  Meskipun  demikian.  Perhatian  pemerintah  yang cukup  tinggi  terhadap  pemberdayaan  masyarakat  pesisir  masih  sangat  bergantung pada  dukungan  pemerintah,  walaupun  peluang  pendanaan  dari  pihak  lain  masih banyak,  misalnya  dana  dari  pembinaan  Usaha  Kecil  dan  Koperasu  Badan  Usaha Milik Negara (PUKK BUMN) dari swasta.
Zuraya  (2020)  mengungkapkan  bahwa  setidaknya  terdapat  3  dampak  alibat pandemi  COVID-19.  Dampak  pertama  yaitu  membuat  konsumsi  rumah  tangga merupakan  penopang  perekonomian  realtif  besar  (Pakpahan,  2020).  Dampak  kedua yaitu  pandemi  menimbulkan  adanya  ketidakpastian  yang  berkepanjangan  sehingga investasi  ikut  melemah  dan  berimplikasi  pada  terhentinya  usaha.  Dampak  ketiga adalah  seluruh  dunia  mengalami  pelemahan  ekonomi  sehingga  menyebabkan  harga komoditas turun dan ekspor Indonesia ke beberapa negara juga terhenti.
Ketiga  dampak  tersebut,  juga  dialami  oleh  sektor  perikanan  secara  umum, sebagian besar daera melaporkan terjadi penurunan yang harga ikan secara signifikan (KNTI,  2020).  Kelompok  Nelayan  Tradisional  Indonesia  (KNTI)  mengungkapkan bahwa  penjualan  ikan  hail  tangkapan  mengalami  kendaa  besar,  dikarenakan  banyak pengepul ikan/pembeli ikan/pedagang ikan tidak melayani atau membatasi pembeian ikan  dari  nelayan.  Kondisi  ii  menyebabkan  banyak  nelayan  mengalami  kesulitan untuk  menjual  ikan  hasil  tangkapan.  Hal  ini  terjadi  karena  menurunnya  daya  beli masyarakat  sehingga  sepi  pengunjung.  Selain  menurunnnya  daya  beli  masyarakat sehhingga  pasar  ikan  atau  Tempat  Pemasaran  Ikan  (TPI)  menjadi  sepi  pengunjung. Selain  menurunnya  daya  beli  masyarakat,  menurunnya  kegiatan  jual  beli  ikan  hasil tangkapan  juga  dipengaruhi  oleh  kebijakan  pemeirntah  yaitu  penerapan  phsycal  or social distancing dan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB).  Hamzah & Nurdin (2021) menyatakan bahwa setidaknya terdapat 4 dampak terhadap nelayan, yaitu:
1. Harga jual ikan hasil tangkapan rendah;
2. Distribusi ikan hasil tangkapan terhambat;
3. Perubahan frekuensi operasi penangkapan ikan;
4. Pengurangan jumlah anak buah kapal;
Kondisi  ini  membuat  nelayan  mengalami  kesulitan  untuk  mencari  pembeli  hasil tangkapan  mereka.  Jikapun  ada  yang  membeli,  harga  yang  ditawarkan  pasti  akan sangat  murag,  sehingga  modal  untuk  mereka  melaut  akan  berkurang  dengan  merugi ( Bennet et al , 2020)
BKKBN  dan  Kementerian  PPPA  (BPS  &  PPPA,  2016,  hal.  79-100) menjelasakan dimensi dalam mengukur ketahanan ekonomi, antara lain;
1) Tempat tinggal, diukur berdasarkan status kepemilikan rumah, yaitu a) Milik Sendiri, b) Mengontrak/sewa, c) Menumpang (Bebas sewa), d) Rumah dinas
2) Pendapatan  keluarga,  diukur  dengan  indikator;  a)  Pendapatan  Perkapita Keluarga.  Semakin  tinggi  pendapatan  perkapita,  maka  ketahanan  ekonomi keluarga menjadi lebih baik. b) Kecukupan pendapatan keluarga yang diukur berdasarkan  persepsi  subjektif  kepala  rumah  tangga  terkait  kecukupan pendaatan  rumah  tangga  untuk  memenuhi  kebutuhan  sehari-hari.  Persepsi subjektif  ini  menitikberatkan  pada  kepuasan  rumah  tangga  atas  pendapatan yang  didapat.  Asumsinya  semakin  tinggi  penghasilan,  maka  semakin  puas rumah tangga tersebut akan kondisi ekonominya.
3) Pembiayaan  pendidikan  anak  yang  diukur  melalui  dua  indikator,  yaitu:  a) Kemampuan pembiayaan pendidikan anak usia 7-18 tahun, b) Keberlangsungan  pendidikan  anak  berdasarkan  persentase  keluarga  yang memiliki anggota  keluarga  yang  putus  sekolah  pada  rentang  usia  7-18  tahun akibat tidak menyelesaikan pendidikan maupun yang tidak sekolah.
4) Jaminan  keuangan  keluarga  yang  diukur  melalui  dua  indikator,  yaitu;  a) Tabungan  keluarga,  b)  Jaminan  kesehatan  keluarga  berdasarkan  kepemilikan asuransi kesehatan atau lainnya minimal satu anggota keluarga.
Berdasarkan  defenisi  diatas,  keadaan  ketahanan  ekonomi  keluarga  yang  ada  di desa  Bagan  Kuala  sangat  jauh  untuk  masuk  ke  dalam  kriteria  baik  dalam  sebuah penilaian.  Peneliti  melakukan  kepada  tiga  keluarga,  dengan  latar  belakang  keluarga yang berbeda beda. Berikut data
Keluarga Jumlah Anggota Keluarga Jenis Mata Pencaharian Omset pendapatan Keluarga 1 4  orang  (terdiri dari  suami,  istri, anak  berusia  10 tahun dan 1 tahun) Nelayan biasa Rp  20.000,00-  Rp 50.000,00 per hari Keluarga 2 3  orang  (terdiri dari  suami,  istri, dan  anak  berusia 16 tahun) Nelayan sekaligus peternak Rp  50.000,00-  Rp 75.000,00 per hari Keluarga 3 2  orang  (terdiri dari  istri  dan  anak berusia 24 tahun) Nelayan biasa Rp  20.000,00-  Rp 40.000,00 per hari
Untuk  keluarga  pertama  tinggal  menumpang  lahan  untuk  membangun  rumah, sedangkan  keluarga  kedua  berada  di  rumah  milik  sendiri,  dan  keluarga  ketiga  juga berada  di  rumah  milik  sendiri.  Namun  tanggungan  yang  dibebankan  dalam  masing- masing keluarga berbeda-beda. Keluarga pertama harus menanggung dua orang anak dengan  kebutuhan  yang  berbeda.    Keluarga  ini  harus  membayar  kebutuhan  sekolah dan  sebagainya.  Tentunya  dengan  penghasilan  tersebut,  menjadi  sulit  untuk membaginya  dengan  kebutuhan  pokok  lainnya.  Namun,  pihak  desa  turut  membantu keluarga  ini  begitupun  dengan  keluarga  lainnya  yang  memiliki  kondisi  yang  sama. Pihak  desa  dan  sekolah  bekerjasama  memberikan  KIP  (Kartu  Indonesia  Pintar)  dari program pemerintah, sebagai bantuan dana untuk membantu kegiatan akademik anak dari  keluarga  pertama  tetap  bersekolah.  Begitupun  dengan  keluarga  kedua. Sedangkan keluarga ketiga mendapatkan bantuan covid dengan KIS (Kartu Indonesia Sejahtera).
Dalam hal ini, peneliti melakukan home visit terkait kegiatan pendukung BK yang digunakan.  Menurut  Rahman  (2006), home visit  adalah  kegiatan  pembimbing  atau
konselor  mengunjungi  tempat  tinggal  siswa  yang  hanya  dilakukan  pada  siswa  yang membutuhkan  layanan  ini  saja.  Secara  etimologis,  kata home  visit berasal  dari  kata benda  berarti  rumah  (tempat  tinggal  siswa  dengan  orang  tua  atau  wali  siswa). sedangkan visit berasal dari kata benda berarti kunjungan, mengunjungi, berkunjung, datang  bertemu  (Echols  dan  Shadily,  2010).  Secara  terminologis, home  visit atau kunjungan  rumah  adalah  upaya  mendeteksi  kondisi  keluarga  dan  kaitannya  dengan permasalahan individu atau siswa yang menjadi tanggung jawab pembimbingan atau konselor dalam pelayanan Bimbingan dan Konseling (Tohirin, 2007).
Home visit juga merupakan salah satu layanan pendukung dari kegiatan BK yang dilakukan  dengan  cara  mengunjungi  tempat  tinggal  klien. Home  visit juga  memiliki fungsi pemahaman yang artinya seorang konselor perlu mendalami keadaan diri klien baik  dalam  haal  kemampuan  intelektual,  kemampuan  berfikit,  latarbelakang  sosial, sikap,  perasaan,  dan  minat.  Sedangkan  fungsi  pengentasan  berarti  seorang  konselor harus dapat mengatasi permasalahan atau kesulitan yang dialami siswanya.
Kegiatan home visit memiliki beberapa tahapan yaitu: 1) perencanaan, 2) tahapan,
3)  evaluasi,  4)  analisis,  5)  tindak  lanjut,  dan  6)  penyusunan  laporan.  Tahap perencanaan  dilakukan  sebelum  kegiatan home  visit dilakukan.  Kegiatan  ini mengharuskan  konselor  untuk  siap  secara  fisik  ataupun  mental.  Tahap  selanjutnya yang  harus  dilaukan  oleh  seorang  konselor  adalah  pelaksanaan.  Tahap  ini  dimana seorang  konselor  mulai  membahas  terkait  permasalahan  yang  terjadi  pada  klien tersebut.  Konselor  juga  harus  membuat  komitmen  dengan  klien  serta  memberikan kesimpulan  terkait  hasil  dari  kegiatan home  visit tersebut.  Tahap  selanjutnya  yaitu menganalisis  dan  evaluasi.  Konselor  harus  melakukan  evaluasi  proses home  visit untuk pelaksanaan home visit yang lebih baik ke depannya.
Sama  halnya  dengan  kegiatan  pendukung  lainnya,  home  visit  juga  memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan dari metode ini adalah memperkuat data yang di dapatkan dengan fakta yang ada di rumah klien itu sendiri. Penangan masalah yang dihadapi  klien  juga  akan  lebih  komprehensip  sesuai  dengan  kewenangan  masing- masing.  Kegiatan  ini  juga  selanjutnya  dapat  meningkatkan  kerja  sama  antara  klien,
orang tua serta konselor itu sendiri. Namun demikian, kegiatan ini juga memerlukan waktu,  biaya  dan  tenaga  yang  lebih  banyak  dari  pihak  konselor.  Kemudian penerimaan  dari  pihak  klien  yang  menjadi  kendala.  Artinya,  tidak  semua  klien bersedia  dikunjungi.  Kelemahan  metode  home  visit  pada  dasarnya  bukanlah penghalang yang besar. Diperlukan komitmen dan kemauan yang besar dari konselor agar hal tersebut dapat teratasi. Oleh sebab itu, kerjasama dari berbagai macam pihak terkait sangat penting dalam hal ini.
Home  visit yang  dilakukan  peneliti  dilakukan  layaknya  observasi  terkait  kondisi beberapa rumah yang ada di desa Bagan Kuala terkait dampak Covid bagi ketahanan keluarga mereka. Memastikan terkait masalah yang bisa saja muncul akibat pandemi yang  melanda.  Namun,  ditemukan  beberapa  keluarga  yang  masih  bertahan  dengan keutuhan  keluarga  dikala  pandemi  berlangsung.  Keharmonisan  kerjasama  antara suami,  istri,  serta  anak-anak  adalah  sebuah  hal  yang  utama  dalam  membangun keutuhan  keluarga.  Jika  sebuah  keluarga  bisa  melakukan  kerjasama,  maka  sesuai yang diharapkan bahwa keutuhan keluarga itu akan terjadi.
Dari penelitian ini, dapat diambil kesimpulan bahwa beberapa masyarakat di desa Bagan Kuala mengalami dampak pandemi dari penurunan spesifik dari segi ekonomi. Namun,  keretakan  dalam  rumah  tangga  tidak  terjadi.  Ibu  Rumah  Tangga  masih mampu  untuk  mengatur  keuangan  dengan  sedemikian  rupa  sehingga  kebutuhan pokok  tetap  terpenuhi.  Tak  jarang  juga  masyarakat  desa  Bagan  Kuala  ditemukan beberapa Ibu Rumah Tangga turut membantu mencari nafkah dengan cara berjualan makanan, membuka kedai, dan ikut pengolahan ikan asin.

## SIMPULAN
Kesimpulan  yang  dapat  kami  ambil  dai  penelitian  mengenai  dampak  pandemic terdapat ketahanan ekonomi keluaga daerah pesisi serdang bedagai berfokus tehadap mengenai dampak pandemic terhadap ketahanan ekonomi keluga pesisir pantai d desa bagan  kuala  yang  menjadi  kesulitan  tesendiri  bagi  setiap  keluarga  terutama  bagi
kepala  keluarga.  Karena  sampai  saat  ini  kesejahteraan  nelayan  masih  diragukan, terkebih lagi adanya dampak pandemic covid 19.
Dalam  penelitian  ini  jurnal  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif  dimana peneliti  melakukan  mengambil  sumber  dai  wawancara,  cacatan  lapangan,  dengan dokumentasi dai masyarakat pesisir pantai.
Dengan adanya pandemic covid membuat penghasilan para nelayan sangat turun drastic  dai  biasanya  Mengingat  harga-harga  sembako  yang  semakin  hari  semakin melambung  tinggi,  membuat  ibu-ibu  rumah  tangga  harus  memutar  otak  dalam melakukan  management  keuangan.  Ketahan  ekonomi  keluarga  merupakan  sebuah fokus utama dalam penelitian ini.
Dengan  semua  dampak  covid  19,  membuat  semua  keluraga  di  pesisi  terutama yang  perprofesi  nelayan  harus  memutar  otak  dalam  menghasilkan  uang,  agar  tidak ada  terjadi  hal  keributan  dalam  keluarga  bahkan  tidak  ada  yang  sampai  berpisah. Karena  dalam  hal  ini  ibu  rumah  tangga  juga  terjun  langsung  dalam  membantu keungan keluaga.

## DAFTAR PUSTAKA
Adityo Susilo, DKK (2020). Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini ,
Jurnal Penyakit Dalam Indonesia : Vol.7 No.1, 45-67
Asep  Hamzah,  Hery  Sutrawan  Nurdin  (2021).  Strategi  Adaptasi  Nelayan  Selama Pandemi  Covid-19  Di  Pelabuhan  Perikanan  Nusantara  Karangantu,  Jurnal Akuatika Indonesia : Vol. 6, No. 1, 25-30.
Dhona  Shareza,  DKK  (2020). Ketahanan  Ekonomi  Keluarga  Di  Depok  Pada  Masa Pandemi  COVID-19 , Journal  of  Applied  Business  and  Economics :  Vol.7 No.2 148-161
Fatmasari,  D.  (n.d.). ANALISIS  SOSIAL  EKONOMI  DAN  BUDAYA  MASYARAKAT PESISIR  DESA  WARUDUWUR,  KECAMATAN  MUNDU,  KABUPATEN CIREBON . http://bangrama.blogspot.com/2013/11
Harahab,  N.,  Fanani,  Z.,  Puspitawati,  D.,  &  Said,  A.  (2020).  Ketahanan  Ekonomi Masyarakat Pesisir Di  Kawasan Ekowisata Bahari Dusun Sendangbiru, Desa Tambakrejo,  Kabupaten  Malang,  Provinsi  Jawa  Timur. Jurnal  Ketahanan Nasional , 26 (1), 71. https://doi.org/10.22146/jkn.53372
29.  JSS  -  Kondisi  Sosial  Ekonomi  Masyarakat  Nelayan  di  Pantai  Labuhan  Jukung Krui Pasca Terbentuknya Kabupaten Pesisir Barat . (n.d.). Peter  Garlans  Sina,  (2020) Ekonomi  Rumah  Tangga  Di  Era  Pandemi  COVID-19 , Journal Of Management : Vol. 12, No.2 239-254
Mantovanny Tapung, M., Regus, M., Payong, M. R., Rahmat, S. T., & Jelahu, F. M. (n.d.).  BANTUAN  SOSIAL  DAN  PENDIDIKAN  KESEHATAN  BAGI MASYARAKAT  PESISIR  YANG  TERDAMPAK  SOSIAL-EKONOMI
SELAMA PATOGENESIS
COVID-19
DI MANGGARAI. Jurnal Pengabdian Masyarakat , 16 (1), 2020.
Masri,  A.  (2017).  PENDIDIKAN  ANAK  NELAYAN  PESISIR  PANTAI DONGGALA  (THE  EDUCATION  FOR  COASTAL  FISHERMEN
CHILDREN  IN  DONGGALA).  In Asian  Journal  of  Environment (Vol.  1,
Issue 1). Online.
Witarsa (2015). Model Pengembangan Ekonomi Masyarakat Pesisir Berbasis CO-
Management Sumberdaya Perikanan Di Kabupaten Pontianak, Jurnal Economia : Vol.11, No. 1. Online. 26-45.