## PENGENALAN BISNIS ONLINE KEPADA ANAK ANAK YAYASAN RUMAH HARAPAN DENGAN DEMONSTRATION METHOD
Dede Mustomi 1) , Ayu Azizah 2) , Aprilia Puspasari 3)
1) Prodi Administrasi Bisnis, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Sarana Informatika
2) Prodi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Sarana Informatika
3) Prodi Sistem Informasi Akuntansi, Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Bina Sarana Informatika
1) Email : dede.ddo@bsi.ac.id
2) Email : ayu.azz@bsi.ac.id
3) Email : aprilia.alp@bsi.ac.id

## INFO ARTIKEL
ABSTRAK Riwayat Artikel : Diterima : 05 Maret 2020 Disetujui : 30 September 2020
Bisnis  online  telah  menjadi  bagian  dari  kegiatan  ekonomi  di masyarakat Indonesia. Hanya dengan bermodal perangkat gadget, siapaun bisa berbisnis online, tanpa perlu tempat seperti toko yang memerlukan  biaya  yang  tidak  sedikit.  Kami  mengadakan pelatihan  bisnis  online  kepada  anak  anak  Yayasan  Rumah Harapan  Karawang.  Ada  20  peserta  didik  yang  terlibat  dalam pelatihan  bisnis  online.  Kami  menyediakan  laptop,  modul  dan wifi dalam pelaksanaan pelatihan. Pelatihan diadakan selama dua hari.  Tujuannya  untuk  memperkenalkan  dunia  bisnis  online kepada para peserta didik. Pengabdian masyarakat ini berdampak positif  untuk  anak  anak  di  Yayasan  Rumah  Harapan,  mereka memiliki  skill  membuat  akun  email,  akun  media  sosial  dan pengetahuan  tentang  bisnis  online,  sehingga  bisa  menjadi  bekal hidup mereka dikemudian hari.
Kata Kunci :
Panti Asuhan, Bisnis Online, Media Sosial.

## ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article History : Received : March 05, 2020 Accepted : September 20, 2020 Online  business  has  become  part  of  economic  activities  in Indonesian  society.  Only  with  a  gadget  capital,  whoever  can  do business  online,  without  the  need  for  a  place  like  a  store  that requires  no  small  cost.  We  conduct  online  business  training  for children of Rumah Harapan Karawang Foundation. There are 20 students involved in online business training. We provide laptops, modules  and  wifi  for  conducting  training.  The  training  was  held for two days. The aim is to introduce the world of online business to the participants. This community service has a positive impact on  children  at  the  Rumah  Harapan  Foundation,  they  have  the skills  to  create  an  email  account,  social  media  accounts  and knowledge of online business, so they can become a provision of their lives in the future.
Keywords:
Orphanage, Online Business, Social Media.

## 1. PENDAHULUAN
Pengabdian  masyarakat  menjadi  salah  satu bentuk pelaksanaan pengamalan ilmu pengetahuan  dari  kami  para  pendidik  untuk pemberdayaan  hidup  bagi  masyarakat  dan lingkungan.  Tidak  semua  dari  kelompok masyarakat  merasakan  dunia  pendidikan  yang layak,  karena  berbagai  keterbatasan  yang  salah satunya ekonomi. Disisi lain kita sadar skill dan kompetensi  sangat  dibutuhkan  untuk  bisa bertahan  dan  unggul  dalam  persaingan  global. Berangkat  dari  poin  ini,  kami  sebagai  pendidik tergerak untuk berbuat sesuatu,
mempersembahkan yang bernilai bagi masyarakat  dengan  cara  memberikan  pelatihan untuk  memperkenalkan  kewirausahaan  dengan cara belajar berbisnis secara online.
Pemberdayaan  kali  ini  kami  mengambil tema pengenalan bisnis online kepada anak anak Yayasan Rumah Harapan Karawang.
Bisnis  online  atau e-commerce telah menjadi  bagian  dari  kegiatan  ekonomi  di masyarakat  Indonesia.  Dari  berbagai  kalangan telah  banyak  menggeluti  dunia  bisnis  online. Ada yang hanya ingin coba coba, ada juga yang memang  berniat  untuk  menggelutinya  dan menjadi  tambahan  ekonominya.  Hanya  dengan bermodal  perangkat  gadget,  siapaun  bisa berbisnis online, tanpa perlu tempat seperti ruko atau  toko  yang  memerlukan  biaya  yang  tidak sedikit. Bisnis online bahkan telah merambat ke segmen  mahasiswa  dan  kalangan  pelajar. Karena  memang  tidak  diperlukan  banyak persyaratan  administrasi  layaknya  toko  toko retail.  Kami  dari  civitas  fakultas  ekonomi  dan bisnis, prodi admnistrasi bisnis, universitas bina sarana informatika telah mengadakan pengabdian  masyarakat  di  Yayasan  Rumah Harapan  di  Karawang.  Tujuan  pengabdian masyarakat  ini  untuk  memperkenalkan  dunia bisnis  online,  dimana  bisnis  online  bisa dilakukan  lewat  media  sosial,  blog  dan sebagainya.
Umumnya
e-commerce tentang infrastruktur,  format,  lingkup  bentuk  transaksi serta representasi
produk yang dikomersialisasikan, tapi hal pentingnya merujuk  pada  sasaran e-commerce, yakni pengurangan  biaya  serta  aktifitas  komersial (Fauzi, 2012).
Banyak  informasi  bisa  didapat  melalui media gadget antara lain smartphone, komputer, laptop,  tablet  dan  e-reader  melalui  jaringan (Izzati,  2015).  Pengguna  internet  di  Indonesia meledak  pertumbuhannya  hanya  dalam  waktu singkat  (Juanita,  2017).  Globalisasi  baik langsung  atau  tidak,  mengharapkan  interaksi efektif  serta  efisien.  Proses  interaksi  antar negara-negara akan jauh lebih sering dibandingkan  dengan  apa  yang  selama  ini pernah  terjadi,  keadaan  terutama  berkaitan tentang  politik,  ekonomi,  sosial,  budaya,  dan hokum.  (Sunarti,  Hifzhan  Frima  Thousani, 2015).
Belanja  online  yang  marak  diterapkan  oleh masyarakat dunia, termasuk Indonesia, merupakan  industri  yang  sangat  potensial, seiring majunya ilmu pengetahuan  (Situmeang, 2018). Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) telah  menjadikan  ruang  terbuka  bagi  setiap manusia  untuk  berkreasi,  berinovasi  sehingga menjadikan  teknologi  sebagai  media  untuk melakukan  apa  saja,  yaitu  internet  (Situmeang, 2018).
Sejalan dengan lajunya teknologi, perusahaan  dari  berbagai  kalangan  seperti industri  kecil,  menengah  maupun  besar,  dipacu dengan teknologi agar bertahan dan bisa unggul dalam    persaingan  yang  kian  hari  terasa  ketat (Tharob, Mingkid, & Paputungan, 2017).
Jual  beli  online  menjadi  wadah  transaksi bagi  penjual  maupun  pembeli  yang  melakukan perdagangan  dan  memberi  aneka  kemudahan setelah  melalui  beberapa  tahapan  (Maslahah, 2016), yaitu:
a. Berbagi  Informasi,  dimana  calon  pembeli mencari  petunjuk  mengenai  barang  yang akan dibeli, disisi  lain penjual menyediakan produknya di web mereka agar memudahkan  calon  pembeli  melihat  detail barang yang dicarinya.
b. Pesanan  Online , dimana  calon  pembeli memesan via online barang yang tersedia di outlite online yang disediakan penjual.
c. Transaksi  online , dimana  calon  pembeli membayar secara online untuk suatu barang yang telah dipesan.
d. E-patiment ,  dimana  pembeli  membayar barang  menggunakan  sistem  elektronik seperti Credit card , E-check Digital cash .
Tumbuhnya teknologi dan informasi menjadikan  pemakai  internet  di  ranah  bisnis berubah  fungsi  yang  mana  mulanya  alat  tukar informasi  elektronik  berubah  menjadi  media strategi bisnis, seperti pemasaran serta pelayanan  pelanggan  (Sunarti,  Hifzhan  Frima
Thousani, 2015). Informasi dari
situs http://www.socialbakers.com , menempatkan Indonesia  di  tangga  kedua  pengguna  situs jejaring  sosial Facebook terbesar  setelah Amerika. Begitu juga dari survei http://www.comscore.com, Indonesia menduduki  tangga  pertama    pengguna  Twitter terbesar dengan persentase 20,8%.
Blog  juga  digunakan  sebagai  ruang pemasaran  produk  (Juanita,  2017).  Pemasaran dengan  jalur  online  internet  memiliki  efisiensi optimal untuk pemasaran (Lakutomo, 2014).
Berdasarkan  uraian  diatas  yang  menjadi permasalahan  dilapangan  adalah  banyak  anak anak  muda  menggunakan  media  sosial  hanya sebagai eksistensi diri dan hiburan. Padahal dari media  sosial  bisa  digunakan  untuk  hal  yang lebih produktif salah satunya bisnis online.
Harapan kami dengan pengabdian masyarakat  ini,  anak  anak  di  Yayasan  Rumah Harapan  dapat  memanfaatkan  wadah  media sosial  lebih  bernilai  dan  mereka  memiliki pengetahuan  tentang  bisnis  online,  sehingga mereka bisa belajar, memahami dan mempraktekan  lebih  dalam  mengenai  bisnis online.

## 2. METODE
Metode  yang  kami  gunakan  berupa pembelajaran langsung dikelas dengan demonstration  method ,  dimana  peserta  didik terlibat  masif  dalam  proses  pembelajaran (Ramadhan, Program, & Dalam, 2014).
Kami  mengundang  para  peserta  dari Yayasan  Rumah  Harapan  datang  kekampus. Kami sediakan laptop, modul serta jaringan wifi untuk memudahkan para peserta dalam pelatihan  bisnis  online.  Kegiatan  masyarakat diadakan  pada  tanggal  27-28  April  2019. Peserta  pengabdian  masyarakat  berjumlah  20 peserta  didik  dari  Anak  Anak  Yayasan  Rumah Harapan, Karawang. Peserta pengabdian masyarakat  akan  mendapatkan  fasilitas  berupa
Modul Pengenalan Bisnis Online serta Sertifikat.
Kegiatan  keseluruhan  berlangsung  selama 2  hari.  Acara  berlangsung  di  kelas  kampus Universitas Bina Sarana Informatika Karawang.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Yayasan  ini  mengupayakan  kesejahteraan bagi anak yatim, piatu & dhuafa, dimana secara ekonomi  mungkin  sedikit  kurang  mampu. Mereka  dididik  dan  dibina  di  yayasan  tersebut agar  produktif  dan  sanggup  mengenyam  dunia pendidikan sampai bangku kuliah.
Terdorong  dari  keadaan  dilapangan  seperti itu, kami merangkum dan merencakan kegiatan yang  kami  harap  memberikan  bekas  yang positif  bagi  kelangsungan  hari  depan  mereka, khususnya  mempertajam  skill  yang  kami  harap bisa berbuah hasil bagi jalan panjang mereka.

## Gambar 1. Yayasan Rumah Harapan
Proposal  kami  untuk  bisa  memberikan pengenalan dan pelatihan bisnis online disambut  baik  oleh  pihak  yayasan.  Berangkat dari  fakta  bahwa  dunia  bisnis  sekarang  pelan- pelan beralih ke era digital maka kami tergerak untuk  bisa  memperkenalkan  atau  menuntun mereka  bahwa  media  sosial  bisa  digunakan untuk membentuk kemandirian finansial mereka dimasa yang akan datang.
Dengan memiliki pengetahuan dan kemampuan  yang  lebih  mengenai  bisnis  online saat  ini,  diharapkan  para  anak  binaan  dapat lebih  bijak  dalam  menggunakan  sosial  media. Selain  itu  dapat  pula  menggugah  minat  anak- anak binaan untuk dapat menggunakan aplikasi sosial  media  yang  mereka  miliki  untuk  hal-hal yang lebih produktif.
Sebelum kegiatan berlangsung, kami menyusun  kepanitiaan  untuk  pembagian  tugas sehingga jelas kerangka kerjanya. Sebagai ketua pelaksana saya sendiri Dede Mustomi, kemudian  yang  bertindak  sebagai  tim  tutor yaitu  Ayu  Azizah  dan  Aprilia  Puspasari. Setelah kepanitiaan terbentuk, langsung selanjutnya  mendatangi  pihak  yayasan  untuk menyamakan  persepsi  dan  membicarakan tahapan-tahapan  kegiatan.  Setelah  berdiskusi maka  diputuskan  acara  berlangsung  dua  hari yaitu hari sabtu dan minggu dengan alasan tidak mengganggu  jam  sekolah  karena  sabtu  minggu peserta libur sekolah.
Kami  panitia  juga  menyampaikan  kepada pihak  yayasan,  demi  kelancaran  dan  kegiatan yang  berkualitas  maka  peserta  dari  pihak yayasan  dibatasi  jumlahnya,  sehingga  bisa fokus dalam memahami materi yang disampaikan tim tutor.

## Kegiatan Hari Pertama
Kegiatan  hari  pertama  dibagi  dengan  dua sesi.  Pertama  jam  09.00  hingga  11.30  berupa materi  wawasan  mengenai  dunia  bisnis  secara umum.  Kedua  jam  13.00  berakhir  15.00  diisi dengan  materi  mengenai  wawasan  seputar bisnis online.
Sesi  pertama  diisi  dengan  ceramah  berisi wawasan mengenai dunia bisnis. Setiap peserta juga  diberikan  modul  mengenai  dunia  bisnis. Input  yang  mereka  dapatkan  adalah  gambaran umum  mengenai  dunia  bisnis  secara  umum yang  terjadi  saat  ini  dan  pentingnya  mengapa mereka harus berbisnis.
Sesi  kedua  diisi  dengan  ceramah  berisi wawasan  mengenai  bisnis  online.  Para  peserta diperlihatkan video tentang bagaimana perkembangan  dunia  bisnis  dimasa  sekarang. Dalam  pemutaran  video  ini  mereka  terlihat lebih  antusias  karena  mereka  mendapatkan contoh-contoh  langsung  berupa  bentuk  sosial media  yang  tidak  hanya  digunakan  sebagai media  bersosialisasi  namun  juga  ternyata  dapat dimanfaatkan  sebagai  media  selling  yang efektif  saat  ini.  Kami  juga  mempertunjukkan beberapa  contoh-contoh  produk  yang  dijual secara  online  dimana  pruduk-produk  yang dijual  tersebut  adalah  sangat  dekat  dengan mereka  dan  sangat  mungkin  untuk  mereka  jual atau  produksi  contohnya  produk  makanan  dan
minuman  seperti  macaroni  pedas,  baso  aci  dan minuman boba.

## Kegiatan Hari Kedua
Kegiatan  hari  kedua  juga  dibagi  dengan dua  sesi.  Sama  seperti  hari  sebelumnya,  awal berlangsung  dari  jam  09.00  usai  11.30  diisi demonstrasi  pembuatan  akun  media  sosial. Kedua  jam  13.00  berakhir  15.00  diisi  dengan pendalaman  media  sosial  untuk  bisnis  seperti upload produk dan cara cara pemasarannya.
Dalam  kegiatan  hari  kedua  ini  mereka sangat antusias sekali dalam mengikuti pelatihan,  karena  beberapa  dari  peserta  sudah lama menginginkan memiliki akun sosial media dan ada yang sudah memiliki akun sosial media tapi dibuatkan oleh orang lain sehingga apabila diperlukan  untuk  relogin  mereka  menjadi kesulitan karena tidak tahu email dan password apa  yang  digunakan  ketika  membuat  sosial media  sehingga  mereka  kehilangan  akun  sosial media mereka.
Sesi  pertama  kami  mendemonstrasikan bagaimana  cara  membuat  akun  media  sosial. Langkah  pertama  mereka  dipandu  untuk membuat akun email. Email yang dibuat berupa email google , tahapannya:
a. Membuka  browser  dan  mengetik  alamat www.gmail.com
b. Lalu  tekan create  an  account kemudian  isi data diri, kemudian klik next
c. Kemudia verifikasi nomor telepon
d. Selesai
Setelah  selesai  langkah  berikutnya  mereka dipandu  bertahap  membuat  facebook  dan Instagram.  Berikut  langkah  langkah  membuat akun facebook:
a. Membuka  browser  dan  mengetik  alamat www.facebook.com
b. Isi data buat akun baru
c. Kemudian klik daftar
Dalam  proses  pembuatan  akun  gmail  dan facebook  kami  ulang  berkali  kali  agar  mereka paham  betul  cara  dan  langkah  langkahnya. Serta  mereka  harus  menyimpan  baik-baik alamat email dan password  yang sudah mereka miliki  agar  apabila  dikemudian  hari  diperlukan
relogin  mereka  bisa  masuk  kembali  ke  akun gmail yang mereka miliki.
Sesi kedua diisi dengan pendalaman materi seperti  langkah-langkah  untuk  mengupload  file seperti  gambar  atau  video  di  media  sosial beserta kalimat-kalimat atau caption yang dapat menarik  minat  para  pembaca  untuk  dapat membeli produk yang dijual.
Hasil dari proses pelatihan pembuatan akun media sosial sangat positif. Mereka sangat cepat menyerap materi  yang diberikan tim tutor. Tim tutor  juga  memberikan  semacam  ujian  kepada para  peserta,  dimulai  dari  bagimana  membuat akun  dan  bagaimana  menjual  barang  secara online,  penting  karena  kami  ingin  mengetahui hasil  materi  yang  sudah  diberikan,  apakah membekas  dan  dapat  dipahami  dengan  benar atau  tidak,  karenanya  kami  mengadakan semacam  soal  soal  untuk  dikerjakan  oleh peserta.
Gambar 2. Proses Pelatihan Bisnis Online
Acara  ditutup  dengan  wejangan  dari perwakilan  tim,  disertai  ucapakan  terimakasih kepada  pihak  yayasan  dengan  kerjasama  yang baik  menjadikan  acara  pengabdian  masyarakat ini  berjalan  sesuai  yang  diharapkan.  Panitia juga  menyampaikan  bahwa  kegiatan  ini  bukan untuk  yang  terakhir  namun  akan  diadakan berkesinambungan.  Bahkan  komunikasi  tidak
boleh  putus  untuk  melihat  perkembangan  dari hasil dari kegiatan ini.
Terakhir  doa  yang  dibacakan  oleh  pihak yayasan,  semoga  kegiatan  ini  memiliki  makna yang  luas,  tidak  sekedar  menjadi  amal  sholeh tetapi  juga membekas dan bernilai  bagi  peserta kegiatan dan yayasan.

## Gambar 3. Proses Pelatihan Bisnis Online
Setelah  acara  pelatihan  selesai,  kami segenap  tim  tutor  memberikan  bingkisan makanan,  cendramata  dan  sumbangan  kepada pengurus  Yayasan  Rumah  Harapan  kemudian foto  bersama  dengan  keluarga  besar  dari yayasan.
Gambar 4. Foto Bersama Setelah Acara

## Selesai
4. PENUTUP

## 4.1. Kesimpulan
Pengenalan  mengenai  bisnis  online  sangat diterima secara antusias oleh anak anak peserta didik.  Apalagi  sekarang  hampir  semua  anak anak memiliki gadget. Para peserta didik sangat cepat  dalam  menyerap  materi  yang  diberikan oleh  kami.  Dan  tugas  kami  membimbing mereka  agar  bisa  menggunakan  gadget  tidak sekedar  untuk  hiburan  akan  tetapi  bisa digunakan untuk menambah penghasilan ekonomi  mereka,  khususnya  pada  saat  mereka lulus sekolah, agar bisa hidup mandiri.
Pengabdian masyarakat dengan mengangkat tema bisnis online ini semoga bisa memberikan  sumbangsih  ilmu  pengetahuan khususnya  bidang entrepreneurship, dimana remaja  bisa  diberikan  pilihan  lain  untuk berkarir,  tidak  hanya  menjadi  karyawan  tetapi membuka lowongan pekerjaan dengan berbisnis.

## 4.2. Saran
Dalam  pengabdian  masyarakat  ini  kami menemukan  fakta  bahwa  anak  anak  peserta didik sesungguhnya telah paham betul mengenai  media  sosial  seperti facebook dan Instagram .  Hanya  mereka  menggunakannya
sekedar  untuk  hiburan,  padahal  media  sosial bisa  digunakan  untuk  menambah  penghasilan dan berwirausaha.
Saran kami kegiatan pengabdian masyarakat  seperti  ini  perlu  dilakukan  secara berkelanjutan. Sehingga diharapkan bisa berdampak  positif  kepada  mereka yang mungkin  secara  ekonomi  sedikit  kurang,  serta bisa  memberikan  bekal  intelektual  yang  boleh jadi lebih bermakna dari sekedar bekal rupiah.

## 5. DAFTAR PUSTAKA
Fauzi,  A.  (2012).  Perancangan  Ecommerce Pada Toko Online Butik Maira Karawang. Syntax : Jurnal Informatika , 1 (01),  18–22. https://doi.org/10.35706/syji.v1i01.274
Izzati,  N.  (2015).  Motif  Penggunaan  Gadget
Sebagai  Sarana  Promosi  Bisnis  Online  di Kalangan Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga. Jurnal ASPIKOM , 2 (5), 374. https://doi.org/10.24329/aspikom.v2i5.88
Juanita,  S.  (2017).  Analisa  Strategi  Bisnis
Penjualan  Online. Konferensi  Nasional ICT-M Politeknik Telkom , 254–260. Retrieved from http://journals.telkomuniversity.ac.id/knip/ article/view/557
Lakutomo,  G.  S.  (2014).  Analisis  Pemasaran Terhadap  Bisnis  Online  (  E- : Analisis Pemasaran Terhadap Bisnis Online (Ecommerce)  Dalam  Jaringan  Sosial Internet , 13. https://doi.org/10.1063/1.4812564
Maslahah,  D.  P.  (2016). PELAKSANAAN BISNIS  ONLINE  DI  KOTA  MALANG DALAM PERSKRIPSISPEKTIF MASLAHAH  (Studi  di  Toko  Serba  Oleh Oleh Malang) .
Ramadhan,  A.,  Program,  M.,  &  Dalam,  G.
(2014). Penerapan  Metode  Demonstrasi untuk  Meningkatkan  Hasil  Belajar  Siswa pada Materi Penyebab Benda Bergerak di Kelas  1  SDN  Dampala  Kec  .  Bahodopi Kab . Morowali . 3 (1), 218–231.
Situmeang,  R.  R.  (2018).  Dampak  Bisnis Online Dan Lapangan Pekerjaan Terhadap Peningkatan Pendapatan Masyarakat (Studi Kasus Jasa Bisnis Online
Transportasi  Grab  Di  Kota  Medan). Ajie , 3 (3), 319–335. Retrieved from
https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/11 620/ Sunarti, Hifzhan Frima Thousani, A. F. (2015).
UPAYA PENGEMBANGAN E- BUSINESS DALAM

## PEMASARAN
PRODUK  SECARA  INTERNASIONAL (Studi  pada  Akademi  Bisnis  Online
Indonesia  Surabaya). Jurnal  Administrasi Bisnis , Vol. 23 (1).
Tharob,  G.  F.,  Mingkid,  E.,  &  Paputungan,  R.
(2017).  Analisis  Hambatan  Bisnis  Online Bagi  Mahasiswa  Unsrat. “Acta  Diurna,”
6 (2), 4.