## INDIKASI KECANDUAN SMARTPHONE PADA REMAJA DI SURABAYA
(INDICATION OF SMARTPHONE ADDICTION IN ADOLESCENT IN SURABAYA)
Abdul Fauzi 1 , Titis Eka Apriliyanti 1 , Masmuhul Khoir 1 , Antonia Helena Hamu 1
Magister Keperawatan Universitas Airlangga
Email: Ners.fauzi01@gmail.com

## ABSTRAK
Pendahuluan : Kecanduan smartphone merupakan masalah yangsering terjadi pada remaja  awal.  Tujuan  penelitian  ini  yaitu  untuk  mengetahui  gambaran  indikasi  kecanduan smartphone  pada  remaja. Metodologi :  Populasi  pada  penelitian  ini  adalah  siswa  SMP  di Surabaya  yang  mempunyai  smartphone.  Pengambilan  sampel  dilakukan  dengan menggunakan multistage random sampling pada sepuluh sekolah yang tersebar di masing- masing wilayah di Surabaya serta masing-masing wilayah diwakili satu sekolah swasta dan satu  sekolah  negeri.  Jumlah  sampel  pada  penelitian  sebanyak  400  siswa.  Pengukuran menggunakan  Smartphone  addiction  Scale  (SAS). Hasil :  Sampel  pada  penelitian  ini sebanyak 400 siswa dengan 30.5 % laki-laki dan 69.5% perempuan. Sampel berusia antara 12-17  (mean,  14.03+  0.813)  tahun  dengan  persebaran  13%  kelas  tujuh,  65.8%  kelas delapan  dan  21.2%  kelas  Sembilan.  Empat  indikasi  menunjukkan  sebagian  besar  dalam kategori  sedangyaitu    gangguan  aktivitas,  antisipasi  positif,  penarikan  dan  orientasi cyberspace,  sedangkan  penggunaan  berlebih  dan  toleransi  sebagian  besar  dalam  kategori ringan. Kesimpulan :  Orientasi  cyberspace  menjadi  indikasi  paling  terlihat  karena smartphone  dianggap  bagian  penting  dalam  kehidupan  remaja.  Sehingga  meskipun penggunaan  smartphone  yang  lama  tidak  dianggap  berlebihan  dalam  penggunaannya. Identifikasi jenis kecanduan dan lama penggunaan smartphone perlu ditambahkan sebagai data tambahan.
Kata kunci: indikasi, kecanduan smartphone, remaja

## ABSTRACT
Introduction :  Smartphone  addiction  is  a  problem  that  often  occurs  in  early  adolescents. The purpose of this study was to find an overview of smartphone addiction indications in adolescents. Methods :  The  population  in  this  study  is  junior  high  school  students  in Surabaya  who  have  smartphones.  Sampling  was  carried  out  using  multistage  random sampling in ten schools spread in each region in Surabaya and each region represented by a  private  school  and  one  public  school.  The  number  of  samples  in  the  study  was  400 students.  Measurement  using  Smartphone  addiction  Scale  (SAS). Result :  The  sample  in this study were 400 students with 30.5% male and 69.5% female. The sample was between 12-17  (mean,  14.03  +  0.813)  years  with  a  distribution  of  13%  class  seven,  65.8%  class eight  and  21.2%  class  Nine.  The  four  indicators  showed  the  majority  in  the  moderate category,  namely  life  disturbance,  positive  anticipation,  withdrawal  and  cyberspace oriented,  while  overused  and  tolerance  are  mostly  in  the  lower  category. Conclusion : Cyberspace oriented is the most visible indication because smartphones are considered an important  part  of  adolescents'  lives.  So  eventhough  the  use  of  a  long  smartphone  is  not considered excessive. Identification of the type of addiction and the time that  smartphone usage needs to be added as additional data.
Keyword: indication, smartphone addiction, adolescent

## PENDAHULUAN
Kecanduan smartphone merupakan salah satu masalah yang lebih banyak terjadi pada  remaja  (Haug et  al. ,  2015).  Hal  ini disebabkan  karena  remaja  dalam  kondisi tidak stabil, lebih emosional dan mempunyai dorongan-dorongan untuk melakukan sesuatu  yang  dianggap  menyenangkan (Cocorada et  al. ,  2018;  Sun,  Liu  and  Yu, 2019).  Beberapa  penelitian  menunjukkan prevalensi  kecanduan  smartphone  pada remaja  cukup tinggi  seperti  di  swiss 16,9%, Brazil  35,6%  dan  di  Korea  Selatan  35% (Haug et al. , 2015; Khoury et al. , 2017; Lee and Lee, 2017). Apabila dibiarkan penggunaan  smartphone  yang  berlebihan dapat menyebabkan masalah kesehatan fisik dan  mental  (Barkley  and  Lepp,  2016). Masalah  psikologis  yang  muncul  berupa gangguan  tidur,  kecemasan,  depresi  dan tekanan  emosional  (Nahas et  al. ,  2018). Samaha    (2016)  menambahkan  kecanduan smartphone  pada  remaja  berpengaruh  buruk terhadap nilai akademik remaja dan kepuasan hidup.
Indonesia  merupakan  negara  terbesar kedua  dengan  jumlah  pengguna  smartphone yaitu  sebanyak  124,3  juta  orang  (Kominfo, 2016).  Surabaya  merupakan  kota  dengan jumlah  pengguna  smartphone  terbanyak kedua  setelah  Jakarta  yaitu  sebanyak  956 ribu jiwa dan sebanyak 113.584 remaja yang menggunakan smartphone (Kominfo, 2016). Penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh putri  pada  tahun  2018  terdapat  60% kecanduan  smartphone  pada  remaja  di Surabaya (Asiyah and Putri, 2018).
Hasil  studi  pendahuluan  pada  tanggal 20  Desember  2018  pada  10  siswa  Sekolah Menengah  Pertama  (SMP)  di  Surabaya didapatkan hasil 10% berusia 12 tahun, 50% berusia 13 tahun dan 40% berusia 14 tahun. Sebanyak 50% laki-laki dan 50%
perempuan.  Remaja  setuju    smartphone merupakan bagian terpenting dalam hidupnya sebanyak 50% dan 10% mengungkapkan sangat setuju apabila smartphone merupakan hal terpenting dalam hidup. Remaja tidak fokus saat mengerjakan tugas  karena  bermain  smartphone  sebanyak 80%.  Remaja  selalu  gagal  saat  mengurangi penggunaan  smartphone  sebanyak  80%  dan
60%
remaja kesulitan berhenti menggunakan  smartphone  akibat  tantangan bermain game.
Kecanduan smartphone memiliki beberapa aspek yang mirip dengan gangguan  pada    DSM-5  termasuk  empat faktor  utama  seperti:  perilaku  kompulsif, gangguan  fungsi,  penarikan,  dan  toleransi (Haug et al. , 2015). Penelitian ini menggunakan kuisioner
Smartphone
Addiction  Scale  (SAS)  yang  dikembangkan oleh  Kwon  dimana  terdiri  dari  beberapa indicator  yang  menggambarkan  kecanduan smartphone  (Kwon et  al. ,  2013).  Tujuan pada  penelitian  ini  yaitu  untuk  mengetahui indikasi kecanduan smartphone pada remaja di Surabaya.

## BAHAN DAN METODE
Penelitian  ini  menggunakan  desain crossectional  dengan  sampel  remaja  siswa sekolah  menengah  pertama  (SMP)  dik  Kota Surabaya.    Total  sampel  pada  penelitian  ini sebanyak  400  siswa  yang  mempunyai smartphone yang tersebar di sepuluh sekolah SMP  di  Surabaya.  Pengambilan  sampel menggunakan  multistage  random  sampling pada  tiap-tiap  wilayah  di  Surabaya  dimana masing-masing wilayah diwakili satu sekolah  SMP  swasta  dan  satu  sekolah  SMP negeri.  Pembagian  pengambilan  sampel untuk  Surabaya  utara  sebanyak  87  siswa, Surabaya  Barat  90  siswa,  Surabaya  Selatan 81  siswa,  Surabaya  Timur  68  dan  Surabaya Pusat 74 siswa.
Pengambilan data menggunakan kuisioner  smartphone  addiction  scale  (SAS) dan  telah  dialih  bahasakan  ke  dalam  bahasa Indonesia  (Kwon et  al. ,  2013;  Haug et  al. , 2015).  SAS  terdiri  dari  10  pertanyaan dimana  yang  menggambarkan  6  indikator dari  kecanduan  smartphone  yaitu  gangguan aktivitas, antisipasi positif, penarikan, penggunaan  berlebih,  orientasi  cyberspace and  toleransi.  Sebelum  digunakan  kuisioner ini  telah  dilakukan  uji  validitas  dan reliabilitas terlebih dahulu kepada 33 remaja siswa  SMP  di  Surabaya  dengan  nilai  r hitung semua item  lebih dari0,344 dan nilai alpha  cronbach  0,857  yang  berarti  semua item  pertanyaan  valid  dan  reliabel.  Masing- masing  nilai    Pengukuran  menggunakan
skala likert  yaitu sangat  setuju, setuju, tidak setuju dan sangat tidak setuju. Analisis pada penelitian  ini  menggunakan  SPSS  20. Penelitian  ini  disetujui  komite  etik  Fakultas keperawatan  Universitas  Airlangga  pada tanggal  7  Mei  2019  dengan  nomor  1388- KEPK.

## HASIL
Penelitian  ini  dilakukan  pada  8  Mei-14 Juni  2019  pada  sepuluh  sekolah  SMP  di Surabaya,  dimana  terdiri  dari  lima  sekolah swasta  dan  lima  sekolah  negeri.  Responden pada penelitian terdiri dari 400 remaja siswa Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP),  dengan 30.5%  laki-laki  dan  69.5%  perempuan. Sampel berusia anatara 12-17 (mean, 14.03+ 0.813)  tahun  dengan  persebaran  13%  kelas tujuh, 65.8% kelas delapan dan 21.2% kelas Sembilan.  Empat  indicator  menunjukkan sebagain  besar  dalam  kategori  sedang  yaitu gangguan aktivitas, antisipasi positif, penarikan dan orientasi syberspace, sedangkan penggunaan berlebih dan toleransi  sebagian  besar  dalam  kategori ringan.

## Tabel 1 Indikasi kecanduan smartphone
Kecanduan smartphone Jumlah ∑ % Gangguan aktivitas Ringan Sedang Berat 98 210 92 24.5 52.5 23 Total 400 100 Antisipasi positif Ringan Sedang Berat 162 203 35 40.5 50.8 8.7 Total 400 100 penarikan Ringan Sedang Berat 94 232 74 23.5 58 18.5 Total 400 100 Penggunaan berlebihan Ringan Sedang Berat 182 171 47 45.5 42.8 11.7 Total 400 100 Orientasi cyberspace Ringan Sedang Berat 107 250 43 26.7 63.5 10.8 Total 400 100 toleransi Ringan Sedang Berat 204 153 43 51 38.2 10.8 Total 400 100
Tabel 2 menggambarkan tingkat masing-masing indikasi kecanduan smartphone.
1. Gangguan  aktivitas.  Jumlah  remaja  yang mengalami  gangguan  aktivitas  sebanyak 52.5%  dalam  kategori  sedang.  Hal  ini berarti  smartphone  cukup  mengganggu aktivitas remaja. Remaja dengan kecanduan  smartphone    akan  mengalami masalah psikologis seperti perilaku agresif,  harga  diri  rendah  dan  gangguan komunikasi  (Barkley  and  Lepp,  2016). Apabila dibiarkan kecanduan smartphone dapat merugikan segala aktivitas remaja.
2. Antisipasi  positif.  Temuan  menunjukkan bahwa  antisipasi  positif  sebanyak  50.8% dalam  kategori  sedang.  Antisipasi  positif terlihat  dari  gejala  fisik  yang  muncul akibat penggunaan berlebihan. Pemakaian smartphone terlalu lama dapat menyebabkan  nyeri  pada  leher,  bahu, tangan  dan  menyebabkan  gaya  hidup yang  buruk  (Elhai et  al. ,  2017).  Tanda- tanda  ini  ditemukan  pada  remaja  yang menghabiskan waktu terlalu lama menggunakan smartphone.
3. Penarikan.  Temuan  ini  menunjukkan bahwa  sebanyak  58%  dalam  kategori sedang  mengalami  penarikan.  Remaja mengungkapkan  tidak  dapat  hidup  tanpa smartphone.  Hal  ini  mungkin  karena smartphone  dianggap  sesuatu  hal  yang penting  serta  merupakan  kebutuhan dalam  kehidupan  remaja  (Wang et  al. , 2017).
4. Penggunaan berlebih. Jumlah penggunaan  berlebih  sebagian  besar menunjukkan  sebanyak  45%  dalam kategori  ringan.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  lama  penggunaan  smartphone dianggap tidak berlebihan. Remaja dengan  kecanduan  smartphone  biasanya ditandai  dengan  waktu  yang  lama pemakaian  smartphone  (S.  S.  Cha  and Seo,  2018).  Selain  itu  Kecemasan  tanpa smartphone  juga  terjadi  pada  remaja dengan kecanduan smartphone (Cocorada et  al. ,  2018).  Hasil  overuse  yang  rendah ini  mungkin  karena  penggunaan  yang lama dianggap sesuatu yang wajar.
5. Orientasi  cyberspase.  Jumlah  orientasi cyberspace sebanyak 63% dalam kategori
sedang.  Fokus  remaja  akan  selalu  tertuju pada smartphone meskipun tidak menggunakannya.  Sehingga  remaja  sulit fokus di sekolah dan mengalami penurunan  nilai  akademik  (Samaha  and Hawi, 2016). Presentase ini paling tinggi dibandingkan  indicator  yang  lain  dan merupakan indicator yang paling dominan  dalam  menggambarkan  tingkat kecanduan smartphone.
6. Toleransi.  Nilai  toleransi  pada  remaja sebagian  besar  dalam  kategori  ringan yaitu sebanyak 51%. Bentuk tolerance ini terlihat  dari  penggunaan  smartphone lebih lama dari yang dibutuhkan. Penggunaan  smartphone  dalam  jangka waktu  yang  lama  sudah  menjadi  salah satu  tanda  dari  kecanduan  smartphone baik  dalam  bermain  game  atau  media sosial  (S.  Cha  and  Seo,  2018).  Lama penggunaan  smartphone  tidak  relevan dengan  tujuan  utama  dari  pemakaian smartphone (Kuss et al. , 2018). Anggapan  bahwa  waktu  yang  lama dianggap  sudah  biasa  yang  menjadi alasan  mengapa  nilai  toleransi  sebagian besar dalam kategori ringan.

## PEMBAHASAN
Penelitian  ini  menunjukkan  indikasi- indikasi kecanduan smartphone pada remaja awal. Hasil ini menunjukkan bahwa gangguan aktivitas, antisipasi positif, penarikan dan orientasi cyberspase sebagian besar  dalam  kategori  sedang.  Keempat indikasi  ini  paling  dirasakan  oleh  remaja.
Peningkatan
intensitas penggunaan smartphone  lebih  terlihat  sebaagai  tanda kecanduan  (S.  Cha  and  Seo,  2018).  Selain itu  tanda  kecanduan  yang  muncul  yaitu remaja  akan  merasa  cemas  saat  tidak memegang  semartphone  (Cocorada et  al. , 2018).  Hal  ini  karena  smartphone  dianggap hal  terpenting  dan  merupakan  salah  satu kebutuhan  utama  yang  harus  dipenuhi (Wang et al. , 2017).
Hasil lain menunjukkan bahwa penggunaan berlebihan dan toleransi sebagian  besar  dalam  kategori  ringan. Artinya  lama  penggunaan  smartphone  tidak berlebihan  pada  remaja  atau  tidak  melebihi
batas  waktu  yang  telah  direncanakan.  Haug (2015) mengungkapkan bahwa gejala kecanduan  smartphone  akan  terlihat  dengan adanya  penggunaan  yang  lebih  lama  dari biasanya.  Namun  jumlah  waktu  yang dihabiskan menggunakan smartphone dianggap  suatu  hal  yang  normal  (Hussain, Griffiths  and  Sheffield,  2017).  Selain  itu anggapan  tidak  adanya  anggapan  orang sekitar  terhadap  penggunaan  smartphone yang  lama.  Ini  yang  menyebabkan  tidak adanya perasaan bahwa dirinya menggunakan smartphone yang berlebihan.
Ada  beberapa  batasan  pada  penelitian ini.  Tidak  adanya  jumlah  waktu  dan frekuensi  menggunakan  smartphone  dalam satu  hari.  Aplikasi  yang  sering  digunakan juga  tidak  diidentifikasi,  sehingga  tidak diketahui bentuk kecanduan apa yang sering terjadi pada remaja.

## SIMPULAN DAN SARAN
Empat  indikasi  pada  remaja  yang menunjukkan kecanduan smartphone termasuk  yang  paling  dominan  yaitu orientasi  cyberspace.  Smartphone  menjadi bagian  yang  tidak  dapat  dipisahkan  dari kehidupan  remaja.  Namun  remaja  tidak mengaku  menggunakan  smartphone  secara berlebihan.  Hal  ini  karena  menghabiskan waktu  yang  lama  dengan  smartphone menjadi  suatu  hal  wajar  dan  merupakan pemenuhan  kebutuhan.  Pengkajian  lebih lanjut  terkait  jenis  aplikasi  kecanduan  dan lama penggunaan smartphone perlu ditambahkan.

## DAFTAR PUSTAKA
Asiyah,  S.  N.  and  Putri,  A.  Y.  (2018) ‘International Conference on Sustainable  Health  Promotion  2018 Relationship Between Smartphone
Addictions  with  Sleep  Quality  in Adolescents’, pp. 92–99.
Barkley, J. E. and Lepp, A. (2016) ‘Mobile phone  use  among  college  students  is  a sedentary  leisure  behavior  which  may interfere  with  exercise’, Computers  in Human  Behavior .  Elsevier  Ltd,  56,  pp. 29–33. doi: 10.1016/j.chb.2015.11.001.
Cha,  S.  S.  and  Seo,  B.  K.  (2018)
‘Smartphone  use  and  smartphone addiction  in  middle  school  students  in Korea:  Prevalence,  social  networking service,  and  game  use’, Health Psychology Open , 5(1). doi:
10.1177/2055102918755046.
Cha, S. and Seo, B. (2018) ‘Smartphone use and  smartphone  addiction  in  middle school  students  in  Korea :  Prevalence  , social  networking  service  ,  and  game use’, Health Psychology . doi: 10.1177/2055102918755046.
Cocorada,  E. et  al. (2018)  ‘Assessing  the smartphone  addiction  risk  and  its associations  with  personality  traits among  adolescents’, Children  and
Youth Services Review 93 , 345–354. Elhai,  J.  D. et  al. (2017)  ‘Non-social features  of  smartphone  use  are  most related  to  depression,  anxiety  and problematic smartphone
use’,
Computers in Human Behavior . Elsevier  Ltd,  69,  pp.  75–82.  doi: 10.1016/j.chb.2016.12.023.
Haug,  S. et  al. (2015)  ‘Smartphone  use  and smartphone  addiction  among  young people  in  Switzerland’, Journal  of Behavioral  Addictions ,  4(4),  pp.  299– 307. doi: 10.1556/2006.4.2015.037. Hussain,  Z.,  Griffiths,  M.  D.  and  Sheffield, D.  (2017)  ‘An  investigation  into problematic  smartphone  use:  The  role of  narcissism,  anxiety,  and  personality factors’, Journal of Behavioral
Addictions , 6(3), pp. 1–9. doi: 10.1556/2006.6.2017.052.
Khoury,  J.  M. et  al. (2017)  ‘Assessment  of the  accuracy  of  a  new  tool  for  the screening  of  smartphone  addiction’, PLoS  ONE ,  12(5),  pp.  1–13.  doi: 10.1371/journal.pone.0176924.
Kominfo  (2016) Infografis  Indikator  TIK 2016 . Jakarta.
Kuss,  D.  J. et  al. (2018)  ‘Problematic Mobile  Phone  Use  and  Addiction
Across  Generations:  the  Roles  of
Psychopathological Symptoms and Smartphone Use’, Journal of Technology  in  Behavioral  Science . Journal  of  Technology  in  Behavioral Science, pp. 141–149.
doi: 10.1007/s41347-017-0041-3.
Kwon,  M. et  al. (2013)  ‘Development  and Validation  of  a  Smartphone  Addiction Scale  (SAS)’, PLoS  ONE ,  8(2).  doi:
10.1371/journal.pone.0056936.
Lee,  C.  and  Lee,  S.  J.  (2017)  ‘Prevalence and  predictors  of  smartphone  addiction proneness  among  Korean  adolescents’,
Children  and  Youth  Services  Review .
Elsevier,  77(April),  pp.  10–17.  doi: 10.1016/j.childyouth.2017.04.002.
Nahas,  M. et  al. (2018)  ‘Problematic smartphone use among Lebanese adults aged  18–65  years  using  MPPUS-10’, Computers in Human Behavior .
Elsevier,  87(February),  pp.  348–353. doi: 10.1016/j.chb.2018.06.009. Samaha,  M.  and  Hawi,  N.  S.  (2016) ‘Relationships among smartphone addiction, stress, academic
performance, and satisfaction with life’,
Computers in Human Behavior . Elsevier  Ltd,  57,  pp.  321–325.  doi: 10.1016/j.chb.2015.12.045.
Sun,  J.,  Liu,  Q.  and  Yu,  S.  (2019)  ‘Child neglect, psychological abuse and smartphone  addiction  among  Chinese adolescents:  The  roles  of  emotional intelligence and coping style’, Computers  in  Human Behavior , 90, pp. 74–83. doi: 10.1016/j.chb.2018.08.032. Wang, P. et al. (2017) ‘Peer relationship and adolescent  smartphone  addiction:  The mediating  role  of self-esteem  and  the moderating role of the need to belong’, Journal  of  Behavioral  Addictions ,  6(4), pp. 708–717. doi: 10.1556/2006.6.2017.079.