## IMPLEMENTASI DIGITAL ASSET MANAGEMENT SYSTEM PADA WEB PORTAL KARYA SISWA JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 MARTAPURA
Rahmat Ramadhani 1 , M. Reza Faisal 2 , Radityo Adi Nugroho 2 1,2,3 Prodi Ilmu Komputer FMIPA UNLAM Jl. A. Yani Km 36 Banjarbaru, Kalimantan selatan Email: ramadhani015@gmail.com

## ABSTRACT
Student Works Web Portal Of Multimedia  Department In Smk Negeri 1 Martapura is a web portal implementing Digital Asset Management System. This web portal built based by the works of the students who had only used the DVD, in which each store one of his students in  a  single  DVD.  This  causes  problems  especially  in  the  limited  physical  storage  space  and search work takes a long time. With the waterfall method, built a student works web portal to save the works of the students in the form of digital media. A DAM system is built on a central repository that facilitates the storage, organization, retrieval, use and reuse of digital files.  The  results  of  the  construction  of  the  web  portal  is  known  that  there  is  a  significant speed difference between the old system to the new system, the new system can be said to be faster than the old system. In addition, the new system can be seen consuming less physical space  than  the  old  system.  Based  on  research  conducted,  it  can  be  concluded  that  by implementing the DAM system, the  search speed for  work  can be improved  and storage of work can be saved.
Keywords: Web Portal, Work, Multimedia, Digital Asset Management, Digital Media.

## ABSTRAK
Web  Portal  Karya  Siswa  Jurusan  Multimedia  SMK  Negeri  1  Martapura merupakan  web  portal  yang  menerapkan  Digital  Asset  Management  System.  Web portal  yang  dibangun  dilatar  belakangi  oleh  penyimpanan  data  karya-karya  para siswa  yang  selama  ini  hanya  menggunakan  DVD,  dimana  setiap  siswa  menyimpan satu  karyanya  dalam  satu  DVD.  Hal  ini  menyebabkan  masalah  terutama  pada terbatasnya  ruang  penyimpanan  secara    fisik  serta  pencarian  karya  yang memerlukan waktu lama. Dengan metode waterfall, dibangunlah sebuah web portal karya siswa yang secara spesifik menyimpan karya-karya para siswa dalam bentuk media  digital.  Sebuah  sistem  DAM  dibangun  di  atas  repositori  pusat  yang memfasilitasi penyimpanan, organisasi, pengambilan, pemanfaatan dan penggunaan kembali  file  digital.  Hasil  dari  dibangunnya  web  portal  tersebut  diketahui  bahwa terdapat  perbedaan  kecepatan  yang  signifikan  antara  sistem  lama  dengan  sistem baru,  sistem  baru  dapat  dikatakan  lebih  cepat  dibanding  sistem  lama.  Selain  itu, dapat dilihat sistem baru memakan ruang fisik yang lebih sedikit dibanding sistem lama.  Berdasarkan  penelitan  yang  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa  dengan
menerapkan  DAM  system,  kecepatan  pencarian  karya  dapat  ditingkatkan  dan penyimpanan karya dapat dihemat.
Kata  kunci:  Web  Portal,  Karya,  Multimedia,  Digital  Assets  Management,  Media digital.

## 1. PENDAHULUAN
Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  merupakan  sekolah  setara  Sekolah Menengah  Atas  (SMA),  dimana  kegiatan  belajar  mengajar  diarahkan  untuk membina  siswa  agar  siswa  lulusan  SMK  dapat  segera  memasuki  dunia  kerja dengan kemampuan tertentu. SMK Negeri 1 Martapura merupakan salah satu SMK Negeri  unggulan  di  Martapura  yang  terbilang  maju  untuk  bidang  teknologi informasi, terutama jurusan multimedia.
Jurusan  multimedia  sebagai  salah  satu  jurusan  unggulan  di  SMK  Negeri  1 Martapura  memiliki  berbagai  mata  pelajaran  yang  tentunya  diarahkan  untuk memberikan  siswa  kemampuan  untuk  memasuki  dunia  kerja.  Mata  pelajaran tersebut  termasuk  ke dalam mata  pelajaran produktif yang  menjadi  fokus utama kegiatan  belajar  mengajar  di  SMK  Negeri  1  Martapura.  Dalam  menjalankan kegiatan  belajar  mengajar,  tentunya  selalu  berkaitan  dengan  pengerjaan  serta pengumpulan tugas dalam bentuk media digital maupun media fisik.
Jurusan  multimedia  sendiri  terus  berkembang  sampai  sekarang,  baik  dari sisi kualitas pengajar, kuantitas pengajar, kualitas siswa, maupun kuantitas siswa. Kuantitas  siswa  yang  semakin  banyak  juga  menuntut  adanya  suatu  ruang penyimpanan  data  yang  besar  bagi  tugas  ataupun  karya-karya  para  siswa  yang cenderung  berbentuk  media  digital.  Selama  ini,  penyimpanan  data  karya-karya para  siswa  ini  hanya  menggunakan  DVD,  dimana  setiap  siswa  menyimpan  satu karyanya dalam satu DVD.
Untuk  pengaksesan  karya-karya  para  siswa  itu  sendiri  juga  diperlukan waktu yang lama, karena karya-karya yang dikumpulkan tersebut hanya disimpan di dalam lemari perkakas ruang laboratoium multimedia saja. Selain itu akan sulit dilakukan pencarian karya-karya para siswa yang lama jika karya-karya para siswa yang  baru  terus  bertambah.  Dilihat  dari  tempat  penyimpanannya  tentunya  tidak memungkinkan karya tersebut dapat dengan cepat dilihat oleh siswa.
Secara  harfiah  portal  berarti  gerbang atau  pintu  masuk.  Sedangkan  dalam hal ini, portal karya siswa merupakan suatu tempat atau situs dimana karya-karya para  siswa  disimpan  dan  diinformasikan  atau  dipublikasikan  kepada  masyarakat luas.  Portal  karya  siswa  berbasis  web  merupakan  situs  web  yang  secara  spesifik menyimpan karya-karya para siswa dalam bentuk media digital.
Jurusan  Multimedia  di  SMK  Negeri  1  Martapura  dalam  hal  ini  merupakan objek  utama  dalam  pengaplikasian  portal  karya  siswa  berbasis  web  tersebut. Jurusan Multimedia tersebut memiliki berbagai mata pelajaran dengan tugas yang kebanyakan  berbentuk  media  digital  seperti,  video  tutorial,  video  stop-motion, disain  grafis  2D,  disain  grafis  3D  serta  berbagai  tugas  dalam  bentu media  digital lainnya.  Untuk  itu,  diperlukan  suatu  portal  karya  siswa  yang  dapat  menyimpan serta  menampilkan  karya-karya  tersebut.  Portal  tersebut  dapat  memberikan penyimpanan digital yang luas, serta pengaksesan karya siswa yang cepat.
Untuk  memenuhi  berbagai  keperluan  dari  portal  karya  siswa  tersebut, maka  akan  diterapkan  sistem  Digital  Asset  Management  (DAM).  Sebuah  sistem DAM  dibangun  di  atas  repositori  pusat  yang  memfasilitasi  penyimpanan, organisasi, pengambilan, pemanfaatan dan penggunaan kembali file digital. Sistem ini seperti sebuah lemari arsip (Beyer, 2002) berisi file individual yang disimpan dengan informasi rinci atau metadata tentang digital aset.

## 2. METODE PENELITIAN

## 2.1 Prosedur Penelitian

## 2.1.1 Analisis dan Definisi Persyaratan
Tahap  analisis  merupakan  tahap  yang  digunakan  untuk  mengetahui keperluan  pembangunan  sebuah  sistem.  Pada  tahap  ini  akan  dilakukan  analisis data yang akan diambil untuk keperluan sistem dengan cara.
a. Wawancara
Teknik  wawancara  dilakukan  dengan  bertatap  muka  langsung  dengan  tim pengajar  jurusan  Multimedia  SMKN  1  Martapura  serta  staf  Tata  Usaha SMKN  1  Martapura.  Wawancara  dilakukan  untuk  memperoleh  informasi yang dibutuhkan oleh sistem.
b. Observasi
Observasi  adalah  pengamatan  langsung  suatu  kegiatan  yang  sedang dilakukan,  hasil  observasi  diperoleh  beberapa  komponen-komponen variable  yang  diperlukan  untuk  tahapan  perancangan  program.  Observasi digunakan sebagai bahan untuk mengumpulkan data.
c. Studi Kepustakaan
Pencarian  buku-buku  penunjang  sistem  informasi  yang  ada,  teori-teori sistem, dan usulan yang dikutip dari peneliti sebelumnya.

## 2.1.2 Desain dan Perancangan Sistem
Pada  tahap ini akan  dilakukan  perancangan  sistem berdasarkan  dari  hasil analisa  sistem,  hasil  wawancara  user  sistem  dan  hasil  dari  observasi.  Tahap  ini bertujuan menentukan arsitektur sistem secara keseluruhan.

## 2.1.3 Implementasi dan pengujian unit
Merupakan tahapan untuk mengimplementasikan algoritma dari desain ke dalam  bahasa  pemrograman,  dalam  tahap  ini  sistem  direalisasikan  sebagai serangkaian  program  atau  unit  program.  Pengujian  unit  melibatkan  verifikasi bahwa setiap unit telah memenuhi spesifikasinya.

## 2.1.4 Integrasi dan Pengujian Sistem
Unit  program  diintegrasikan  dan  diuji  sebagai  sistem  yang  lengkap  untuk menjamin bahwa persyaratan sistem telah dipenuhi. Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah sistem yang dibuat telah sesuai dengan kebutuhan dan masih
terdapat kesalahan atau tidak. Metode uji yang digunakan yaitu metode Black box, uji statistik ANOVA, Load Test dan Stress Test.

## 2.1.5 Evolusi
Mengoperasikan  program  dilingkungannya  dan  melakukan  pemeliharaan, seperti penyesuaian atau perubahan karena adaptasi dengan situasi sebenarnya

## 3. HASIL dan PEMBAHASAN

## 3.1 Analisis Sistem

## 3.1.1 Gambaran Umum
Aplikasi  ini  merupakan  aplikasi  berbasis  web  dimana  aplikasi  akan bertindak  sebagai  portal  yang  menampilkan  serta  menginformasikan  kepada pengguna  tentang  karya-karya  yang  dihasilkan  siswa  jurusan  multimedia  SMK Negeri  1  Martapura.  Pada  dasarnya  sistem  akan  memiliki  pengguna  antara  lain: siswa  jurusan  multimedia,  tim  pengajar  jurusan  multimedia  SMK  Negeri  1 Martapura,  dan  satu  teknisi  IT  yang  bertindak  sebagai  admin.  Ketiga  pengguna akan memiliki akses untuk melihat semua karya yang telah disimpan dalam server. Karya  yang  diupload  akan  di-encode  sesuai  standar  dari  sistem,  sehingga  ruang penyimpanan dapat dihemat.

## 3.1.2 Infrastruktur Sistem
Sistem  baru  menerapkan  Digital  Assets  Management,  dimana  memiliki infrastruktur sebagai berikut:
a. Arsip dan Backup
Arsip  dan  backup  berkaitan  dengan  file  server.  File  server  adalah perangkat  keras  dan  perangkat  lunak  yang  didedikasikan  untuk  menyediakan penanganan  file  dan  fungsi  penyimpanan  bagi  beberapa  pengguna.  Dalam sistem baru, file server memiliki spesifikasi sebagai berikut:
1) Prosesor:  Prosesor  komputer  yang  digunakan  adalah  AMD  Phenom  II  X6 1055t
2) RAM: RAM komputer sebesar 3,7GB
3) Harddrive: Harddrive komputer sebesar 1TB
4) Memori VGA: Memori VGA yang digunakan sebesar 1GB
5) Akses  Point  :  kompatibel  dengan  wi-fi  802.11b/g  dan  maksimal  data pengiriman hingga 54Mbps
6) Sistem Operasi: Sistem operasi yang digunakan adalah Linux Ubuntu 12.04 LTS
b. Desktop Sistem
Sistem baru tentunya dapat diakses melalui komputer siswa sendiri.
c. Relational Database
Sebuah  database  relasional  adalah  teknologi  yang  mendasari  dari repositori DAM. Database Relasional berguna untuk menghubungkan informasi antar tabel.
Pada sistem baru, sistem menerapkan permodelan entity relational atau Entity  Relational  Diagram  (ERD).  Permodelan  ini  digunakan  untuk  membuat
sebuah  database  relasional  dimana  relasi  tabel  terpusat  pada  tabel  user  yang berguna sebagai informasi pada portal web maupun metadata dari karya.
d. Jaringan
Jaringan untuk mendukung sistem DAM dapat berupa jaringan internal, eksternal  atau  keduanya.  Sistem  baru  diterapkan  pada  jaringan  lokal  atau intranet laboratorium multimedia.
e. Server
Lebih dari satu server fisik mungkin dibutuhkan untuk mengelola fungsi perangkat lunak server. Pada sistem baru, server yag digunakan antara lain:
1) Aplikasi server: Sebuah program yang menangani seluruh interaksi aplikasi antara  pengguna  dan  organisasi  bisnis  back-end  aplikasi  atau  database. Aplikasi  yang  dibangun  berguna  sebagai  aplikasi  server  dan  bertindak sebagai front-end sistem baru.
2) Server  Database:  Sebuah  program  yang  menyimpan  dan  mengelola database.  Fungsi  tersebut  berguna  untuk  mengetahui  lokasi  record  yang diminta  pada  server  database.  Untuk  sebuah  sistem  DAM,  konten  digital disimpan  dalam  repositori  database  atau  aset.  Metadata  dapat  disimpan dalam  database  sama  atau  dalam  database  terpisah  dan  berisi  pointer  ke konten digital terkait. Pada sistem baru, sistem operasi Linux Ubuntu 12.04 LTS sudah mencakup fungsi ini.
3) File  server:  Sebuah  program  dan  penyimpanan  perangkat,  misalnya  CD, DVD, atau cartridge drive, yang didedikasikan untuk menyimpan file. Setiap pengguna pada jaringan dapat menyimpan file pada file server. Pada sistem baru,  sistem  operasi  Linux  Ubuntu  12.04  LTS  sudah  mencakup  fungsi  ini. Sedangkan, harddrive berfungsi sebagai tempat penyimpanan file.
4) FTP  Server:  Sebuah  file  transfer  protocol  (  FTP  )  program  yang memungkinkan  untuk  memindahkan  file  antar  komputer  sambil memberikan  keamanan  dan  kontrol  transfer.  Pada  sistem  baru,  sistem operasi Linux Ubuntu 12.04 LTS sudah mencakup fungsi ini.
5) Server  Jaringan:  Sebuah  program  yang  mengelola  trafik  jaringan  atau beban.  Pada  sistem  baru,  sistem  operasi  Linux  Ubuntu  12.04  LTS  sudah mencakup fungsi ini.
6) Web  Server:  Sebuah  program  yang  memberikan  halaman  web  ke  browser yang  meminta.  Aplikasi  yang  dibangun  berguna  sebagai  web  server  dan bertindak sebagai front-end sistem baru.
f. Penyimpanan
Karena  persyaratan  penyimpanan  intensif  dari  sistem  DAM,  sebagian besar  perusahaan  menggunakan  disk  array  atau  RAIDs  (Redundant  Array  of Inexpensive Disks) untuk kebutuhan penyimpanannya. Disk penyimpanan yang cukup (diukur dalam terabyte, TB) dan kecepatan akses itu penting. Pada sistem baru, harddrive yang digunakan memiliki penyimpanan hingga 1 TB dan masih bisa ditambah.
Sistem menerapkan Digital Assets Management (DAM) sehingga dituntut agar  memenuhi  syarat  infrastruktur  DAM.  Berdasarkan  studi  literatur, infrstruktur  DAM  terdiri  atas  arsip  dan  backup,  desktop  sistem,  relational database, jaringan, server, dan penyimpanan.

## 3.1.3 Fitur Fungsional
Berdasarkan  gambaran  umum  diatas,  maka  dapat  dideskripsikan  fitur fungsional sistem:
a. Modul Keamanan
Sistem  memerlukan  suatu  fitur  fungsional  untuk  manajeman  akses sistem.  Pada  modul ini, ditentukan  batasan  akses  sistem  ke  fitus-fitur  sistem lainnya.  Berdasarkan  gambaran  umum,  maka  akses  sistem  terbagi  menjadi tiga pengguna, yaitu siswa, pengajar, dan admin.
b. Modul Manajemen Akun Siswa
Modul manajemen akun siswa berisi fitur-fitur berkaitan dengan akun- akun siswa dalam sistem. Fitur-fitur tersebut antara lain seperti penambahan akun siswa, perubahan akun siswa, penghapusan akun siswa, serta fitur untuk melihat daftar maupun rincian dari akun siswa.
c. Modul Manajemen Akun Pengajar Modul  manajemen  akun  pengajar  berisi  fitur-fitur  berkaitan  dengan akun-akun  pengajar  dalam  sistem.  Fitur-fitur  tersebut  antara  lain  seperti penambahan  akun  pengajar,  perubahan  akun  pengajar,  penghapusan  akun pengajar, serta fitur untuk melihat daftar maupun rincian dari akun siswa.
d. Modul Manajemen Karya
Karya  yang  diupload  ke  dalam  server  merupakan  karya  siswa  atau pengajar  berupa  karya  gambar,  video,  atau  audio.  Format  karya  yang  dapat diterima antara lain :
1) Video : MP4
2) Audio : MP3
3) Image : JPG, JPEG, BMP, PNG
e. Modul Laporan Penggunaan Sistem Modul laporan penggunaan sistem berfungsi untuk memberi informasi tentang penggunaan terhadap sistem seperti jumlah akun siswa, jumlah akun pengajar,  jumlah  karya  yang  diupload,  karya  terakhir  yang  diupload,  waktu masuk dan keluar akun maupun waktu penambahan karya.

## 3.1.4 Fitur Non-Fungsional
Peran  Digital  Asset  Management  System  dalam  portal  adalah  dengan menerapkan  sistem  tersebut,  aplikasi  dapat  melakukan  managemen  data  lebih baik, sehingga akses menuju pencarian karya dapat dilakukan lebih cepat daripada sebelum sistem diterapkan. Sistem dapat diakses melalui jaringan lokal (intranet) menggunakan wi-fi. Sistem diterapkan pada server.

## 3.2 Implementasi
Berikut akan ditampilkan implementasi dari perancangan User Interface yang telah dibuat sebelumnya:
a. Halaman Beranda
Halaman beranda merupakan halaman depan setalah pengguna login.
b. Pencarian Halaman  pencarian  merupakan  halaman  yang  menampilkan  hasil  pencarian serta menu pencarian lebih rinci.

## 3.3 Pengujian

## 3.3.1 Uji Statistik ANOVA
Dalam melakukan pengujian, sebelumnya diperlukan data terlebih dahulu. Data tersebut yang akan digunakan dalam melakukan perhitungan menggunakan metode  uji  ANOVA.  Ada  5  (lima)  buah  skenario  yang  akan  dibandingkan  dimana skenario  yang  membandingkan  waktu  kecepatan  pencarian  diambil  5  (lima)  kali pengambilan data untuk kondisi sistem yang belum terpasang dan lima (lima) kali pengambilan data untuk kondisi sistem yang sudah terpasang.
Pengambilan data dilakukan secara manual menggunakan stopwatch. Dalam melakukan  pengambilan  data  pada  non-sistem,  waktu  pencarian  dimulai  sejak kondisi  pencarian  diberitahukan  pada  pengguna  sampai  pengguna  menemukan DVD video yang dicari. Pencarian dilakukan dengan menulusuri satu per satu DVD yang terdapat dalam kotak DVD. Sedangkan pengambilan data pada sistem, waktu pencarian  dimulai  sejak  pengguna  mengetikkan  kondisi  pencarian  (nama  atau deskripsi  atau  judul  karya)  pada  kolom  pencarian  sampai  sistem  menampilkan hasil pencarian.
Gambar 4. Halaman pencarian

## Gambar 1. Halaman beranda

## a. Pencarian Video Berdasarkan Nama
Tabel 1 Hasil Uji Pencarian Video Berdasarkan Nama Perlakuan Non-Sistem Sistem Mencari video atas nama “asyrofah” 24,432 detik 6,131 detik Mencari video atas nama “maryani” 17,353 detik 4,374 detik Mencari video atas nama “aghnina” 72,405 detik 4,757 detik Mencari video atas nama “aysaturida” 22,337 detik 5,983 detik Mencari video atas nama “atika” 18,841 detik 4,831 detik
Berdasarkan data yang telah ada, maka dapat dilakukan perhitungan statistik one-way ANOVA :
Tabel 2 Tabel Deskriptif Pencarian Video Berdasarkan Nama
N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound Sistem 5  5.2152 .78952 .35309  4.2349 6.1955 non- sistem 5  31.0736 23.27346  10.40821  2.1758  59.9714 Total 10  18.1444 20.65793 6.53261  3.3666  32.9222 Tabel 3 Tabel ANOVA Pencarian Video Berdasarkan Nama Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups 1671.642 1 1671.642 6.165 .038 Within Groups 2169.108 8 271.139 - F hitung = 𝑀𝑆𝑇𝑅 𝑀𝑆𝐸 = 1671,642 271,139 = 6,165
- F tabel pada α = 0,05 dk 1 = 1 dan dk 2 = 8 adalah 5,318
- F hitung (6,165) > F tabel (5,318)
- Kesimpulan : H 0 ditolak, H a diterima
Nilai F hitung lebih besar dari F tabel . Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan  yang  nyata  antara  rata-rata  hitung  kecepatan  non-sistem  dan sistem.  Karena  kedua  rata-rata  jelas  berbeda  dan  hanya  terdapat  dua kelompok  uji,  maka  tidak  diperlukan  lagi  uji  t  atau  uji  scheffe  atau  uji  tukey. Dari tabel dapat dilihat mean sistem lebih kecil dari pada mean non-sistem, hal ini menunjukkan bahwa sistem lebih cepat dibandingkan non-sistem.
b. Pencarian Video Berdasarkan Judul
Tabel 3 Hasil Uji Pencarian Video Berdasarkan Judul Perlakuan Non-Sistem Sistem Mencari video dengan judul “tugas tutorial logo linux” 27,341 detik 9,367 detik Mencari video dengan judul “tugas tutorial video logo linux” 50,525 detik 11,547 detik Mencari video dengan judul “tutorial logo linux” 40,491 detik 6,065 detik Mencari video dengan judul “video tutorial logo linux” 19,212 detik 10,034 detik Mencari video dengan judul “tugas video logo linux” 60,888 detik 8,324 detik
Berdasarkan data yang telah ada, maka dapat dilakukan perhitungan statistik one-way ANOVA :
Tabel 4 Tabel Deskriptif Pencarian Video Berdasarkan Judul
N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound sistem 5  9.0674  2.04570 .91486 6.5273  11.6075 non-sistem 5  39.6914  16.87632  7.54732  18.7367  60.6461 Total 10  24.3794  19.72182  6.23659  10.2713  38.4875 Tabel 5 Tabel ANOVA Pencarian Video Berdasarkan Judul Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups  2344.573 1 2344.573  16.226 .004 Within Groups 1155.980 8 144.497 - F hitung = 𝑀𝑆𝑇𝑅 𝑀𝑆𝐸 = 2344,574 144,497 = 16,226 - F tabel pada α = 0,05 dk 1 = 1 dan dk 2 = 8 adalah 5,318
- F hitung (16,226) > F tabel (5,318)
- Kesimpulan : H 0 ditolak, H a diterima
Nilai  F hitung lebih  besar  dari  F tabel .  Hal  ini  menunjukkan  bahwa terdapat  perbedaan  yang  nyata  antara  rata-rata  hitung  kecepatan  non- sistem dan sistem. Karena kedua rata-rata jelas berbeda dan hanya terdapat dua  kelompok  uji,  maka  tidak diperlukan  lagi  uji  t  atau  uji  scheffe  atau  uji tukey. Dari tabel dapat dilihat mean sistem lebih kecil dari pada mean non- sistem,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  sistem  lebih  cepat  dibandingkan  non- sistem.
c. Pencarian Video Berdasarkan Deskripsi
Tabel 6 Hasil Uji Pencarian Video Berdasarkan Deskripsi Perlakuan Non- Sistem Sistem Mencari video dengan deskripsi “video pembuatan logo linux oleh maryani” 53,222 detik 15,474 detik Mencari video dengan deskripsi “tutorial video logo linux oleh aysaturida salvia” 32,284 detik 15,057 detik Mencari video dengan deskripsi “tugas membuat tutorial logo linux oleh asyrofah” 31,810 detik 14,847 detik Mencari video dengan deskripsi “tugas membuat video tutorial pembuatan logo linux oleh atika royani” 19,640 detik 18,462 detik Mencari video dengan deskripsi “tugas video tutorial pembuatan logo linux menggunakan corel draw oleh aghnina abdalia” 41,700 detik 27,899 detik
Berdasarkan data yang telah ada, maka dapat dilakukan perhitungan statistik one-way ANOVA :
Tabel 7 Tabel Deskriptif Pencarian Video Berdasarkan Deskripsi
N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound
System 5  18.3478  5.53584  2.47570  11.4741 25.2215 non- sistem 5  35.7312  12.52737  5.60241  20.1764 51.2860 Total 10  27.0395  12.93479  4.09034  17.7865 36.2925 Tabel 8 Tabel ANOVA Pencarian Video Berdasarkan Deskripsi Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Between Groups 755.456 1 755.456 8.055 .022 Within Groups 750.323 8 93.790 - F hitung = 𝑀𝑆𝑇𝑅 𝑀𝑆𝐸 = 755,456 93,790 = 8,055 - F tabel pada α = 0,05 dk
1 = 1 dan dk 2 = 8 adalah 5,318
- F hitung (8,055) > F tabel (5,318)
- Kesimpulan : H 0 ditolak, H a diterima
Nilai F hitung lebih besar dari F tabel . Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan  yang  nyata  antara  rata-rata  hitung  kecepatan  non-sistem  dan sistem.  Karena  kedua  rata-rata  jelas  berbeda  dan  hanya  terdapat  dua kelompok uji, maka tidak diperlukan lagi uji t atau uji scheffe atau uji tukey. Dari tabel dapat dilihat mean sistem lebih kecil dari pada mean non-sistem, hal ini menunjukkan bahwa sistem lebih cepat dibandingkan non-sistem.
d. Ukuran Tempat Penyimpanan
Ukuran  tempat  penyimpanan  disini  merupakan  perbandingan  antara ukuran digital per ukuran fisik non-sistem dengan ukuran digital per ukuran fisik  sistem.  Hal  ini  diaksudkan  untuk  mengetahui  apakah  dengan  adanya sistem,  ruang penyimpanan  secara  fisik  bisa dihemat  sehingga  menghasilkan ukuran penyimpanan digital yang lebih luas dibandng tanpa adanya sistem.
Tabel 9 Perbandingan Ukuran Tempat Penyimpanan Kondisi Non-Sistem Sistem Ukuran tempat penyimpanan secara fisik (cm). 1 kardus DVD (maksimal 200 keping DVD) dengan volume 33cm x 28cm x 40cm= 36960cm 3 1 buah harddrive dengan volume 10cm x 14,5cm x 2,3cm =  333,5cm 3 dalam satu buah PC Ukuran tempat penyimpanan secara digital (MB) 200 keping DVD (masing-masing angka) dengan 1 buah harddrive dengan kapasitas 1TB = 1048576MB
kapasitas total 4,7GB = 4812,8MB x 200 keing = 962560MB
Ukuran digital per ukuran fisik (MB/cm 3 )
962560MB/36960cm 3
= 26,043MB/cm 3 1048576MB/333,5 cm 3 =
3144,155MB/cm 3
Dari angka ukuran digital per ukuran fisik, dapat dilihat bahwa sistem lebih sedikit mengambil ruang atau bisa dikatakan lebih efisien dibanding non sistem. Sistem dapat menampung data sebanyak 3144,155MB/cm 3 , jauh lebih besar  daripada  non-sistem  yang  hanya  dapat  menampung  data  sebanyak 26,043MB/cm 3 .

## 4. Pembahasan
Dalam pembahasan ini akan dijelaskan perbedaan antara sistem lama dan sistem  baru  yang  dibuat.  Secara  garis  besar,  perbedaan  sistem  lama  dan  sistem baru mencakup :
a. Infrsatruktur Sistem Baru
Sistem  menerapkan  Digital  Assets  Management  (DAM)  sehingga dituntut  agar  memenuhi  syarat  infrastruktur  DAM.  Berdasarkan  studi literatur,  infrstruktur  DAM  terdiri  atas  arsip  dan  backup,  desktop  sistem, relational  database,  jaringan,  server,  dan  penyimpanan.  TB  dan  masih  bisa ditambah.
b. Perbedaan Kecepatan Pencarian
Berdasarkan  pengambilan  data  dan  perhitungan  statistik  one-way ANOVA maka diketahui bahwa terdapat perbedaan kecepatan yang signifikan antara  sistem  lama  dengan  sistem  baru.  Kecepatan  rata-rata  pencarian berdasarkan nama adalah untuk sistem lama 31,0736 detik dan untuk sistem baru  5,2152  detik,  berdasarkan  judul  karya  untuk  sistem  lama  39,691  detik dan untuk sistem baru 9,0674 detik, berdasarkan deskripsi karya untuk sistem lama  35,731  detik  dan  untuk  sistem  baru  18,3478  detik.  Karena  waktu  yang diperlukan  sistem  baru  lebih  sedikit  dibanding  sistem  lama  serta  hasil pengujian ANOVA yang menunjukkan bahwa perbedaan kecepatan yang nyata, maka dapat dinyatakan bahwa sistem baru lebih cepat dibanding sistem lama.
c. Perbedaan Ukuran Tempat Penyimpanan
Berdasarkan  hasil  perhitungan,  diketahui  bahwa  pada  sistem  lama setiap 26,043MB memakan tempat sebesar 1cm 3 sedangkan untuk sistem baru setiap 3144,155MB memakan tempat sebesar 1cm 3 . Dari hasil ini dapat dilihat sistem baru memakan ruang fisik yang lebih sedikit dibanding sistem lama. Hal ini  menunjukkan  bahwa  sistem  baru  dapat  menampung  penyimpanan  yang lebih luas dibanding sistem lama.
d. Load Test
Presentase total error yang ditunjukkan summary table mencapai angka 13,33%.  Terdiri  atas  4%    pada  halaman  upload  gambar,  16%  pada  halaman ulpoad  audio  dan  20%  pada  halaman  upload  video.  Tingginya  presentase kegagalan  simulasi  akses  halaman  ini  kemungkinan  besar  disebabkan hardware  yang  kurang  mumpuni.  Load  test  merupakan  test  dimana  server
disimulasikan  dengan  kondisi  yang  kemungkinan  besar  terjadi  secara  real. Dari  hasil  test,  dapat  dilihat  kemampuan  sistem  dalam  melayani  pengguna. Dari  presentase  error  yang  muncul,  dapat  dikatakan  sistem  berjalan  dengan baik.
e. Stress Test
Selain  Load  Test,  Sistem  baru  yang  diterapkan  juga  memerlukan pengujian  khusus  seperti  Stress  Test.  Pengujian  ini  dimaksudkan  untuk mengetahui seberapa tahan sistem baru dapat diakses dalam kondisi tertentu. Berdasarkan pengujian yang dilakukan, total presentase error tertinggi adalah 46,47%  dimana  halaman  upload  foto  mencapai  50%  error,  halaman  upload audio  mencapai  36,67%  error,  dan  halaman  upload  video  mencapai  53,33%. Presentase  error  ini  dicapai  ketika  akses  ditentukan  sebanyak  30  akses  tiap halaman pengujian, dengan peningkatan jumlah akses 1 akses per detik.   Dari hasil  pengujian  tersebut,  dapat  dilihat  bahwa  akses  melebihi  angka  30  kali akses dalam waktu relatif pendek (1 akses tambahan per detik) dirasa terlalu berat untuk sistem. Hal ini harus segera diatasi dengan peningkatan hardware sistem yang memang dirasa kurang mumpuni atau pembatasan jumlah akses sebanyak maksimal 25 akses.
f. Uji Black Box Selain  kedua  pengujian  tersebut,  pengujian  Black  Box  juga  dilakukan.
Pengujian ini dimaksudkan agar diketahui fitur-fitur sistem yang dapat lancar dijalankan  disertai  standar  dalam  mengakses  sistem.  Hasil  pengujian menunjukkan bahwa fitur dapat berjalan lancar semua tanpa ada masalah.

## g. Uji Kompatibilitas Browser
Berdasarkan  hasil  pengujian  Black  Box,  diketahui  bahwa  sistem berjalan  dengan  lancar  namun  terdapat  standar  browser  yang  harus digunakan  oleh  pengguna.  Perbedaan  kelancaran  fitur  tersebut  disebabkan oleh perbedaan jenis browser yang hanya sebagian kecil saja yang mendukung HTML5  sepenuhnya.  Selain  browser,  resolusi  layar  juga  berpengaruh.  Pada halaman  tertentu  tampilan  tidak  optimal  sehingga  sistem  tidak  bisa ditampilkan dengan baik.

## 5. SIMPULAN DAN SARAN

## 5.1 Simpulan
Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini yaitu :
a. Aplikasi yang dibangun menunjukkan perbedaan ukuran penyimpanan secara fisik  maupun  digital  yang  signifikan.  Aplikasi  yang  dibangun  dapat menampung  3144,155MB/cm 3 .  Sedangkan,  tanpa  aplikasi  tersebut. Penyimpanan hanya dapat menampung 26,043MB/cm 3 .
b. Aplikasi  yang  dibangun  menunjukkan  perbedaan  kecepatan  yang  signifikan dalam  melakukan  pencarian.  Aplikasi  yang  dibangun  dalam  melakukan pencarian berdasarkan nama hanya memerlukan waktu rata-rata 5,2152 detik, berdasarkan  judul  karya  hanya  memerlukan  waktu  rata-rata  9,0674  detik, berdasarkan  deskripsi  karya    hanya  memerlukan  waktu  rata-rata  18,3478 detik.

## 5.2 Saran
Adanya  beberapa  hal  yang  masih  bisa  dikembangkan  lebih  lanjut  dari sistem ini, antara lain diharapkan sistem ini dapat menerima input video dan audio yang lebih banyak jenisnya. Selain itu, sistem juga dapat diakses melalui berbagai browser  sehingga  pengguna  tidak  diharuskan  mengikuti  standar  browser  yang digunakan sistem.
Dari  hasil  load  test  dan  stress  test,  dapat  dinyatakan  bahwa  sistem  akan semakin berat berjalan seiring bertambahnya pengguna. Untuk mengatasi hal ini, disarankan untuk meningkatkan performa hardware atau membatasi jumlah akses pada sistem.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]. Ramadhani, Rahmat. 2014. “Web Portal Karya Siswa Jurusan Multimedia di  SMK  Negeri  1  Martapura  dengan  Menerapkan  Digital  Asset Management System”. Banjarbaru
[2]. Beyer,  P.  (2002,  June).  “Digital  content  vs.  digital  assets”.  High  Volume Printing, 17(3), 34-37.
[3]. Boiko, B. (2002). “Content management bible”. New York: Hungry Minds, Inc.
[4]. Fogg, BJ. 2009. “A Behavior Model for Persuasive Design”
[5]. Frey, Franziska, Ph.D.; Williams-Allen, Shellee; Vogl, Howard; Cahndra, Levy. 2005.  “Digital  Asset  Management—  A  Closer  Look  at  the  Literature”. Rochester Institute of Technology
[6]. Han  Lu;  Wang  Xiao-shan.  2010.  “Research  on  digital  asset  management technology in universities. Computer Design and Applications (ICCDA)”. 2010 International Conference on , vol.2, no., pp.V2-327,V2-331, 25-27 June 2010
[7]. Iqbal,  Muhammad.  2011.  “Pengembangan  Web  Portal  Universitas Menggunakan  JQuery  pada  STMIK  Islam  Internasional  Jakarta”. Program  Sarjana,  Fakultas  Sains  dan  Teknologi  Universitas  Islam  Negeri Syarif Hidayatullah. Jakarta
[8]. Kurniawan,  Yahya.  2002.  “Aplikasi  Web  Database  dengan  PHP  dan MySQL”. Gramedia.Jakarta.
[9]. Landers,  G.  (2002,  February).  “Digital  asset  management  technology heats up”. Gartner.
[10]. Leland,  L.  (2000,  November).  “Assessing  assets  in  the  networked economy”. Graphic Arts Monthly, 72(11), 62-66.
[11]. Peranginangin,  Kasiman.  2006.  “Aplikasi  WEB  dengan  PHP  dan  MySQL”. ANDI .Yoyakarta.
[12]. Shao,  N.W.Y.;  Yang,  S.J.H.;  Sue,  A.Y.S.  “A  content  management  system  for adaptive learning environment”. Multimedia Software Engineering, 2003. Proceedings. Fifth International Symposium on , vol., no., pp.206,214, 10-12 Dec. 2003
[13]. Sharples, H. (1997, June). “Managing the value of digital assets”. Graphic Arts Monthly, 68(6), 70-73.
[14]. van  Niekerk,  A.J.  2006.  “The  Strategic  Management  of  Media  Assets;  A Methodological Approach”. Allied Academies, New Orleans Congress.