1 Correspondence email: isaanshori67@gmail.com
Jurnal Analisa Sosiologi April 2023, 12 (2): 343- 362

## PERAN RUANG DIGITAL SEBAGAI TRANSFORMASI GERAKAN AKSI SOSIAL MAHASISWA MELALUI PLATFORM SOSIAL MEDIA
Isa Anshori1, Fatikha Aulia Alinta Nadiyya 2

## Abstract
Indonesia is a country where social movements are rife, especially since the reform era in 1998 until now, supported by the rapid growth of new social media,  such  as  the  internet.  Through  social  media,  it  encourages  human freedom  to  express  opinions  regarding  various  matters,  as well  as  being  a driving  force  for  the  growth  and  development  of  social  movements.  Social movements  arise  because  the  situation  in  society  is  experiencing  injustice, and  there  is  an  arbitrary  attitude  that  is  accepted  by  society.  This  type  of research  is  qualitative  research,  analyzed  with  a  sociological  perspective, using  a  review  of  the  theory  of  relative  deprivation.  The  purpose  of  this study  is  to  analyze  the  transformation  of  social  movements.  The  results  of the  study  prove  that  social  movement  transformation  occurs  due  to  social conditions that are not harmonious. Social media is used as a tool in social movements  carried  out  by  students.  Previously,  social  movements  were carried out in certain public spaces, now they are shifting to a digital basis. The results of the study show that social media has an important role in the process  of  developing  student  social  movements  in  Indonesia.  Social movements  carried  out  through  social  media  can  mobilize  larger  masses, arousing  netizens'  angry  attitudes.  Social  media  can  provoke  a  growing issue  to  heat  up,  as  well  as  build  a  public  opinion.  Besides  that,  social media  also  plays  a  role  as  a  process  of  finding  solutions  together  and forming an identity.
Keywords: Digital Space, Transformation, Social Action Movement.

## Abstrak
Indonesia  merupakan  salah  satu  negara  yang  marak  terjadinya  gerakan sosial,  terlebih  sejak  era  reformasi  tahun  1998  hingga  sekarang,  didukung pesatnya  media  sosial  baru,  seperti  internet.  Melalui  media  sosial mendorong kebebasan manusia untuk menyampaikan opini terkait berbagai hal,  sekaligus  menjadi  suatu  pendorong  tumbuh  dan  berkembangnya gerakan  sosial.  Gerakan  sosial  muncul  karena  situasi  yang  ada  di masyarakat  mengalami  ketidakadilan,  dan  adanya  sikap  sewenang-wenang yang  diterima  masyarakat.  Jenis  riset  ini  adalah  penelitian  kualitatif, dianalisis dengan perspektif sosiologi, menggunakan tinjauan teori deprivasi relatif.  Tujuan  penelitian  ini  untuk  menganalisis  terjadinya  transformasi gerakan sosial. Hasil penelitian membuktikan bahwa terjadinya transformasi gerakan  sosial  karena  kondisi  sosial  yang  tidak  harmonis.  Media  sosial dijadikan  sebagai  sebuah  sarana  dalam  gerakan  sosial  yang  dilakukan mahasiswa.  Semula  gerakan  sosial  dilakukan  di  ruang  publik  tertentu, sekarang  beralih  berbasis  digital.  Hasil  penelitian  menunjukkan,  media sosial mempunyai peran penting dalam proses perkembangan gerakan sosial
mahasiswa  yang  ada  di  Indonesia.  Gerakan  sosial  yang  dilakukan  melalui media  sosial  bisa  memobilisasi  massa  lebih  besar,  membangkitkan  sikap marah  warganet.  Media  sosial  dapat  memancing  memanasnya  suatu  isu yang  berkembang,  sekaligus  membangun  sebuah  opini  publik.  Disamping itu, media sosial juga berperan sebagai proses pencarian solusi bersama dan pembentukan sebuah identitas.

## Kata Kunci: Ruang Digital, Transformasi, Gerakan Aksi Sosial

## PENDAHULUAN
Gerakan  sosial  menurut  Anthony  Giddens  merupakan  sekumpulan individu,  tergabung  untuk  menyelesaikan  suatu  masalah,  dan  sekaligus melakukan proses penghambatan perkembangan perubahan sosial. Gerakan sosial  berhubungan  dengan  adanya  konflik  dan  organisasi  yang  memiliki orientasi dan pandangan tidak sesuai (Putri, 2012: 34; Arum, 2017). Adanya suatu  gerakan  sosial  terkadang  hadir  setelah  terjadi  keresahan  sosial berlangsung.  Kemudian  terjadinya  proses  penurunan  kegiatan.  Terkadang gerakan  sosial  sempat  membentuk  sebuah  organisasi  atau  bahkan menghilang  tanpa  adanya  pemberitahuan  (Kamaruddin,  2012:21).  Negara Indonesia  mengalami  perkembangan  gerakan  sosial  dari  waktu  ke  waktu. Bermula dari turunnya Presiden Soeharto yang kekuasaanya sampai lebih 30 tahun, setelah itu terjadi reformasi politik, disertai gerakan sosial.
Gerakan  sosial  akan  terus  mengalami  perkembangan,  dari  masa-ke masa.  Beberapa  tahun  terakhir  ini  mulai  banyak  gerakan  sosial  yang memanfaatkan  ruang  digital,  akibat  arus  globalisasi  yang  diikuti modernisasi.  Era  digital  dikenal  dengan  sebuah  era  yang  mana  kebutuhan untuk  seluruh  akses  apapun  sangat  mudah  untuk  dijangkau  oleh  manusia, dengan  waktu  yang  sangat  cepat  dan  serba  instan.  Dapat  dikerjakan  kapan saja  dan  dimana  saja,  yaitu  dengan  kemudahan  mengakses  internet. Kemajuan  teknologi  dan  informasi,  dikenal  dengan  zaman  era  digital, memberikan  sebuah  dampak  yang  sangat  signifikan  terhadap  sebuah perkembangan gerakan sosial.
Hadirnya  internet  menjadi  sebuah  bentuk  media  baru,  memberikan banyak  pengaruh  positif  untuk  kehidupan  manusia.  Menurut  Jeff  Jarvis
adanya  internet  mampu  membuat  seseorang  berbicara  dengan  dunia, mengatur  diri  sendiri,  menemukan  dan  menyebarkan  sebuah  informasi. Melalui  internet,  seperti  blog,  semua  informasi  dapat  diakses  setiap  orang yang  ada  di  seluruh  dunia.  Bloq  ini  dapat  menjadi  sebuah  alat  dalam gerakan sosial.
Negara  Indonesia  menjadi  negara  yang  mayoritas  warganya menggunakan internet. Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet atau yang biasa dikenal  dengan  APJII  melakukan  survei  pada  tahun  2022.  Hasil  survei menunjukkan  bahwa  pengguna  internet  di  Indonesia  mengalami  trend kenaikan.  Semula  hanya  175  juta  pengguna,  tahun  2022  menjadi  220  juta pengguna.  Kenaikan  cukup  signifikan  ini  bisa  dipicu  karena  efek  adanya wabah  pandemi  covid-19.  Kondisi  wabah  ini  justru  mendorong pemanfaatkan internet semakin tinggi dibandingakan sebelumnya.
Kenaikan  jumlah  pengguna  internet  tersebut  menunjukkan,  bahwa pengguna  media  sosial  di  Indonesia  sangat  besar.  Faktanya  ruang  digital kerap  kali  menawarkan  opini-opini  publik  dengan  berbagai  kemudahan akses  yang  dilakukan  dan  biaya  sangat  murah.  Bermodal  menggunakan handphone,  laptop  dan  tablet  yang  sebelumnya  sudah  diisi  dengan  pulsa internet.  Kemudahan  akses  yang  ditawarkan  dan  biaya  yang  sangat  murah, menjadikan  semua  orang  menggunakan  media  sosial  untuk  berbagai kepentingan, termasuk politik. Ruang digital digunaan untuk mengumpulkan  dan  membangun  pendapat  masyarakat  secara  luas.  Terjadi transformasi  gerakan  sosial  pada  ruang  digital,  semula  hanya  berada  di ruang fisik saja.
Munculnya  media  sosial  mempunyai  pengaruh  besar,  sekaligus menjadi  sebuah  media  baru  yang  memiliki  banyak  fungsi  sangat  besar. Media social bisa menjalankan kekuatan untuk melakukan pengkritikan dan pengawasan melalui banyak aktivitas dan berlangsung di dan dari berbagai macam dunia, serta dengan waktu yang sangat singkat (Astuti, 2013:208).
Pada  dasarnya  sebuah  gerakan  sosial  akan  terus  terjadi  dan berkembang secara kontinyu. Mahasiswa sering dihubungkan sebagai agent
of  change,  sekaligus  sebagai  penggerak  dalam  suatu  perubahan  bangsa. Eksistensi  mahasiswa  tidak  pernah  lepas  dari  adanya  aksi-aksi  sosial. Karena  itu  pemberian  pendidikan  sangat  dibutuhkan.  Dalam  tatanan kehidupan,  pendidikan  menjadi  sesuatu  yang  harus  ditanamkan  semenjak usia  dini,  sebab  sebuah  pendidikan  sangat  memiliki  pengaruh  besar  demi pertumbuhan dan perkembangan seluruh orang (Anshori dan Illiyyin, 2020).
Berdasarkan  penelitian  yang  sebelumnya  dilakukan  oleh  Anshori dan Anugran (2021), media mempunyai suatu peranan yang sangat penting saat  ini,  sebab  banyaknya  kegiatan  dilakukan  secara  daring  (online). Bermula dari proses pembelajaran, perkuliahan, bahkan hingga dunia kerja, kebanyakan  penggunanya  melakukan  melalui  media  massa,  sehingga perkembangannya menjadi sangat pesat.
Penelitian selanjutnya dilakukan oleh Nurbani (2021), bahwa aktivis mahasiswa  pada  masa  wabah  Covid-19  mengalami  perubahan  pola. Aktivisme  berubah,  dari  berkumpulnya  massa  secara  konvensional  pada setiap kegiatan, menjadi daring dengan menggunakan pemanfaatan berbagai platform  media,  antara  lain  google  meet,  Zoom,  YouTube,  Instagram, WhatsApp dan Facebook.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Jati  (2016),  menunjukkan  bahwa aktivisme  mahasiswa  berlangsung  di  tengah  pandemi  covid-19  dengan menggunakan teknologi sebagai media alternatif. Memasyarakatkan gerakan politik  dinilai  mampu  menciptakan  dan  membangkitkan  kohesivitas  kelas menengah.  Fenomena  ini  berpotensi  melahirkan  people  power  dari  kelas menengah  Indonesia,  karena  gerakannya  hanya  berdasarkan  obrolan  di media  sosial.  Adanya  rasa  kecintaan  dan  afiliasi  terhadap  isu-isu  yang terbentuk  di  media  sosial  menjadi  pendorong  kelas  menengah  untuk berdemonstrasi.  Kedua  perasaan  itu  berujung  pada  pembentukan  rasa kolegialitas kemudian membangun gerakan komunal.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Arum  (2017),  bahwa  kegiatan gerakan  sosial  mahasiswa  UGM  lebih  menekankan  pada  kegiatan  diskusi fisik  dan  mebangun  jaringan  dengan  mahasiswa  di  luar  UGM.  Adanya
perkembangan teknologi membuat strategi dan cara gerakan sosial menjadi berubah dari ranah fisik menjadi ranah digital, dengan memanfaatkan media sosial.  Melalui  media  sosial,  menambah  ruang  baru  untuk  tempat  manusia berinteraksi dan berkomunikasi secara luas.
Penelitian  yang  dilakukan  Ramma  Wisnu,  menyatakan  kaum  muda yang  terhimpun  di  dalam  komunitas  berhasil  dalam  menciptakan  sosial untuk  menyebarkan  isu  dan  informasi  mengenai  aktivitas  mereka.  Isu tersebut  berhasil  menarik  pengguna  media  sosial  lainnya,  dalam  bentuk dukungan  dan  bergabungnya  kaum  muda  ke  dalam  komunitas.  Sebagai contoh,  publikasi  kegiatan  dan  rekrutmen  menggunakan  media  sosial  tidak hanya  dilakukan  oleh  GMM,  tetapi  juga  oleh  beberapa  komunitas  kaum muda lain di Yogyakarta yang mengusung isu berbeda dengan GMM.
Gerakan  sosial  baru  digerakkan  oleh  kaum  muda  dengan menggunakan  media  sosial  sebagai  kekuatan  baru,  mengingat  kaum  muda menjadi  segmen  terbesar  pengguna  media  sosial.  Kaum  muda  juga umumnya lebih peka terhadap berbagai isu yang ada di masyarakat. Dengan media  sosial,  kaum  muda  dapat  dengan  mudah  menyebarkan  isu  dan informasi, bahkan mencari dukungan publik untuk gerakan mereka.
Gerakan  sosial  tidak  hanya  berdasarkan  dan  ditentukan  melalui pengaruh  masyarakat,  tetapi  karena  adanya  perkembangan  suatu  ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, serta perkembangan teknologi. Dalam sebuah masyarakat atau suatu kumpulan warga yang disebut bangsa, jika  ingin  berkuasa,  maka  harus  memiliki  keunggulan  dan  bekal kemampuan kekuatan yang unggul, yakni Ilmu pengetahuan dan Teknologi. Konteks  ini  harus  dipahami,  ketika  kondisi  seluruh  bangsa  sedang  konflik, cepat  tidaknya  konflik  mereda  sangat  ditentuan  oleh  kekuatan  teknologi yang  dimiliki.  Teknologi  bisa  mendorong  mempercepat  terjadinya  konflik, juga  bisa  mempercepat  terjadinya  integrasi,  tergantung  bagaimana masyarakat  atau  negara  itu  menggunakan  (Refalda  &  Anshori,  2021). Adanya teknologi dapat menyebabkan terjadinya suatu gerakan perubahan.
Gerakan  Sosial  juga  mempengaruhi  terjadinya  perubahan  sosial, termasuk  dalam  bidang  pendidikan.  Perubahan  dalam  bidang  pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia, kualitas hidup dan  pemenuhan  kebutuhan  masyarakat  Indonesia  dari  waktu  ke  waktu. Inovasi  dan  improvisasi  terus  berlangsung  dalam  pendidikan,  tujuannya untuk  menanamkan  karakter  peserta  didik  lebih  baik  (Anshori,  2017), sehingga kelak menjadi generasi actor gerakan sosial terbaik.
Adanya  transformasi  gerakan  sosial  yang  dulunya  hanya  berfokus pada  ruang  fisik  kemudian  pada  sepuluh  tahun  terakhir  ini  berubah,  di media  sosial,  menjadikan  kami  tertarik  untuk  mengkaji  secara  mendalam, terkait  Peran  Ruang  Digital  Sebagai  Transformasi  Gerakan  Aksi  Sosial Melalui  Media  Massa  dan  dikaitkan  dengan  menggunakan  perspektif  teori Deprivasi Relatif. Tujuan ditulisnya artikel ini untuk (1) Melihat fenomena Peran  Ruang  Digital  Sebagai  Transformasi  Gerakan  Aksi  Sosial,  (2)  untuk menganalisis  fenomena  terjadinya  perubahan  pola  komunikasi  gerakan mahasiswa.

## METODE PENELITIAN
Kajian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  metode  penelitian kualitatif.  Menurut  Bogdan  dan  Taylor,  penelitian  kualitatif  merupakan suatu  penelitian  yang  memiliki  suatu  prosedur  atau  metode  penelitian  dan dilakukan  guna  memperoleh  suatu  hasil  berupa  data  deskriptif  bermacam, seperti  suatu  kalimat  dan  kata-kata  yang  bersifat  tertulis,  maupun  berupa lisan  yang  dihasilkan  dari  individu-individu  atau  yang  didapat  dari  hasil suatu pengamatan tingkah laku seseorang (Suwenda, 2018).
Penelitian kualitatif digunakan guna menganalisis bagaimana sebuah transformasi gerakan sosial yang semula berawal melalui kegiatan fisik kini berubah  menjadi  gerakan  digital.  Media  sosial  kini  menjadi  sebuah  sarana gerakan sosial mahasiswa.
Subjek  penelitian  ditentukan  secara  purposive,  yakni  beberapa mahasiswa  di  Indonesia  dengan  latar  belakang  prodi  dan  fakultas  berbeda, tujuannya  supaya  menemukan  berbagai  perspektif  yang  berbeda  dan  unik.
Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  melalui  wawancara,  observasi  dan dokumentasi.  Wawancara  dilaksanakan  dengan  seorang  mahasiswi  Ratna Imatuziah  berasal  dari  UINSA,  Muhammad  Wahlul  Ilmi  mahasiswa UINSA,  Akbar  Adil  Putera  mahasiswa  ITB,  Tito  Adi  Surya  mahasiswa UNESA, Fitri Nur Hayati Maulidina UMS, Puteri Nana Nadella mahasiswi UINSA,  dan  terakhir  seorang  mahasiswi  UIN  Sayyid  Tulungagung. Dilanjutkan  dengan  obsevasi  berbagai  gerakan  social  yang  berlangsung  di kampus dan berbagai dokumen sebagai pendukung. Fokus kajiannya terkait proses  transformasi  sebuah  gerakan  sosial  yang  dulunya  diselenggarakan secara  fisik  kini  berubah  menjadi  gerakan  digital.  Kemudian  untuk mengetahui  bagaimana  hadirnya  media  sosial  berperan  menjadi  sebuah wadah dan ruang, sehingga terjadi gerakan sosial pada mahasiswa yang ada di berbagai Universitas. Data yang diperoleh dianalisis secara deskiptif dan dicek kebenarannya melalui triangulasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Era  modern  menjadikan  ruang  publik  sebagai  wadah  untuk  beropini. Masyarakat  dengan  mudah  mengungkapkan  apa  saja  aspirasi  yang dimilikinya,  memanfaatkan  media,  termasuk  koran  dan  sosial  media. Mahasiswa  biasanya  melakukan  komunikasi  dan  berinteraksi  melalui  grup chatting,  seperti  bbm,  WhatsApp,  Facebook,  Messenger,  Line  dan  Direct Message Instagram, sekedar komunikasi, bahkan berdiskusi.
Sosial  media  menjadi  ruang  publik  digunakan  mahasiswa  sebagai aktivitas  penggerak  sosial  karena  berbagai  sebab.  Dunia  modern  menuntut manusia untuk bekerja dengan cepat dan waktu sangat singkat. Masyarakat modern  mempunyai  berbagai  kesibukan,  merasa  nyaman  dan  senang melakukan diskusi melalui media sosial. Tidak perlu melakukan tatap muka, sudah  cukup  saling  berdiskusi  dan  sekaligus  berkomunikasi  melalui  media social.
Gerakan  berbasis  media  sosial  pada  akhirnya  melibatkan  fokus  pada komunikasi  antar-kolektif  dengan  publik.  Platform  media  sosial,  sebagai
sarana  komunikasi,  menawarkan  serangkaian  pesan  terpisah  yang terorganisir  dan  cukup  singkat,  seperti  tweet,  status,  foto,  atau  video  yang dapat  dengan  mudah  dibagikan  oleh  aksi  kolektif  di  Twitter,  Instagram, Facebook,  dan  lain-  lain.  YouTube  (Saxton,  Niyirora,  Guo,  &  Waters, 2015).  Selain  itu,  media  sosial  telah  melahirkan  inovasi  baru  dalam komunikasi dan interaksi publik. Terobosan ini adalah salah satu instrumen mereka yang paling inovatif, yaitu tagar.
Mahasiswa  menyuarakan  opini  tentang  sebuah  kebijakan  yang dirasanya  bertentangan  dengan  kondisi  masa  kini.  Menghubungkan masyarakat  melalui  jejaring  sosial.  Setiap  orang  dapat  melakukan  gerakan sosial  dengan  sebuah  isu-isu  sedang  hangat  diperbincangkan  dan  dapat masuk  dibahas  melalui  media  online.  Kemudian  individu  mengkritisi, memberikan  masukan,  dan  mengumpulkan  masyarakat  yang  dapat bergabung dengan gerakan sosial tersebut.
Kajin  berikut  mengungkap  peran  ruang  digital  sebagai  transformasi gerakan  aksi  sosial  yang  terjadi  dikalangan  mahasiswa,  dan  kuatnya pengaruh  sosial  media  sebagai  fasilitas  untuk  mewadahi  perkembangan gerakan  sosial.  Terdapat  beberapa  bentuk  transformasi  dari  gerakan  aksi sosial yang memanfaatkan adanya peran ruang digital selama ini antara lain sebagai berikut:

## Terjadinya Perubahan Pola Komunikasi Gerakan Mahasiswa
Gerakan  sosial  telah  menjalani  transformasi  pada  era  2000-an  bahwa sebelumnya  kegiatan  diskusi  yang  dilakukan  pada  sebatas  ruang  fisik  saja melalui  kebebasan  yang  dimiliki  dibatasi,  maka  melakukan  suatu  gerakan telah  terjadi  pada  masyarakat  luas  cenderung  masih  tertutup  dan  sulit berkembang.
Fakta  bahwa  kemudian  teknologi  mulai  memasuki  dan  terjadinya perkembangan  yang  begitu  cepat.  Ketika  dulu  internet  sebatas  akan digunakan  untuk  bertukar  kabar  dan  hanya  bertukar  informasi,  namun  kini telah  mengalami  perkembangan  menjadi  gerakan  sosial  dan  kemudian mencari  massa  dalam  melakukan  pergerakan  sosial  yang  kini  telah berkembang di masyarakat sekitar.
Mulanya  gerakan  yang  dilakukan  mahasiswa  sebagai  bentuk  diskusi yang  dilakukan  pada  ruang  fisik  mengadakan  aksi  demo.  Kemudian  tahun 1966-1998  sebelum  mengadakan  aksi  demo  lebih  awal  dimulai  dengan diskusi  mengenai  isu  yang  sedang  berkembang  sebelum  dilakukan  aksi demonstrasi  turun  menuju  jalanan.  Hal  ini  sesuai  dengan  pemaparan  hasil wawancara dengan Akbar Adil Putera:
“Adanya  perkembangan  teknologi  media  digital  membuat  para masyarakat khususnya mahasiswa untuk bisa melakukan perubahan melalui gerakan-gerakan.  Contoh  seperti  halnya  gerakan  untuk  bantuan  korban bencana  alam  yg  dilakukan  oleh  organisasi  internal  kampus.  hal  ini melibatkan  para  mahasiswa  dan  juga  masyarakat  luas  bisa  memberikan impact melalui sumbangan untuk korban bencana. Mengapa masyarakat lain pun bisa memberi impact? karna gerakan seperti ini biasanya dilakukan oleh para  penggerak  organisasi  dengan  menyebarkan  informasi  tersebut  melalui media  sosial,  dengan  begitu  hal  tersebut  bisa  dijangkau  luas  oleh  siapapun yang melihatnya”(Wawancara, 3-11-2022).
Tidak  perlu  lagi  mengadakan  pembicaraan  yang  bertujuan menjatuhkan pemerintah atau menentang kebijakan seperti dulu yang sering dilakukan oleh anak muda pada tahun 1998. Sebaliknya, ketika pembicaraan itu  tidak  perlu  lagi  diadakan  sebelum  mengambil  tindakan  secara  fisik. Keberadaan  internet  dan  media  sosial  telah  mengubah  setiap  elemen kehidupan  dan  menerjemahkan  berbagai  proses,  keluhan,  dan  kekecewaan yang ada di  otak mahasiswa menjadi  sikap apatis terhadap politik, gerakan sosial, dan seruan revolusi.
Pengguna internet dapat menghadirkan website atau forum yang dapat menciptakan komunitas online melalui media sosial. Adanya forum online,
seperti  halnya  forum  diskusi,  juga  dapat  menampung  pemikiran, pendapat,  dan  segala  informasi  dari  setiap  anggota  agar  dapat  berinteraksi dan  berbagi  gagasan  (Setyani,  2013:  3-6).  Hal  ini  sesuai  dengan  gagasan ruang  publik,  yang  mengacu  pada  ruang  diskusi  di  mana  orang  berkumpul untuk membicarakan apa saja yang mereka inginkan. dan sampai keputusan tertentu  dibuat.  Bagi  anak-anak,  media  sosial  telah  berkembang  menjadi forum  publik.  Hal  ini  sesuai  dengan  pemaparan  hasil  wawancara  dengan Ratna Imatuziah:
“Adanya  media  sosial  dapat  menjadi  perubahan  pola  komunikasi, karena  akan  semakin  lebih  mudah  dan  efisien  dalam  melakukan  gerakan sosial di era digitalisasi ini. Pola komunikasi antar mahasiswa sangat terjalin erat dengan hanya melalui media sosial, misalnya whatsapp, instagram, line, dan  twitter.  Mahasiswa  pun  bisa  berdiskusi  di  media  sosial  dengan membahas isu-isu masalah sosial yang harus ditindak lanjuti” (Wawancara, 5-11-2022).

## Media Baru Sebagai Sebuah Fasilitas Perkembangan Gerakan Sosial
Hidup  di  zaman  modern  saat  ini  membuat  masyarakat  modern memiliki  kesempatan  menciptakan  perbedaan  yang  besar  dari  sebelumnya. Tetapi sekarang dengan adanya teknologi dapat membuat setiap orang lebih terhubung  dari  sebelumnya.  Namun  saat  ini  melalui  perkembangan teknologi  internet  memungkinkan  untuk  siapapun  membuat  kampanye  dan menggalang banyak orang diseluruh dunia dan membuat respon masyarakat dan tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu.
Melalui cara mengadopsi fitur yang dimiliki internet dapat melahirkan gerakan  sosial  baru  atau  biasa  disebut  dengan  “one  click  activism” (Nugroho,  2013).  Hal  nyatanya  dapat  kita  lihat  melaui  adanya  Change.org yang  menjadi  wadah  petisi  besar  yang  ada  di  dunia.  Fungsi  Change.  org adalah  memfasilitasi  dan  membuat  siapapun  dan berada  dimana  saja  untuk membuat  adanya  suatu  perubahan  dan  perkembangan.  Pengguna  dari Change.org 70 juta pengguna lebih dan tersebar berada di berbagai negara, dan  yang  mengenakan  change.org  guna  menstransformasi  komunitas mereka  secara  lokal,  nasional  hingga  global.  Seperti  warga  negara  yang menuntut pejabat korup dan bertanggung jawab, dan ribuan kampanye yang dimulai  oleh  seluruh  orang  yang  peduli  dan  memang  menyukai  peduli terhadap isu sosial.
Adanya  Change.org  ingin  mempercepat  adanya  pergeseran  dan membuat  pengguna  dengan  mudah  guna  menguraikan  suatu  perbedaan karena  bermaksud  untuk  memberikan  sebuah  inspirasi  kepada  orang  apa yang  mungkin  bisa  dirinya  dapat  ketika  mereka  bersuara.  Karena Change.org  hadir  untuk  menciptakan  sebuah  perubahan  untuk  kehidupan
sehari-hari  masyarakat.  Change.  org  sebagai  sebuah  sarana  untuk  memulai pergerakan.
Melalui  Change.org,  setiap  orang  yang  ingin  membuat  sebuah perubahan dapat mengumpulkan komentar dan tanda tangan melalui jejaring sosial digital. Ketika semua dukungan telah dikumpulkan dan sebuah petisi dikirim  ke  alamat  email  pihak  yang  menjadi  subjek  klaim  petisi, menggunakan Change.org sangat menarik dan sederhana.
Berdasarkan  uraian  diatas  sangat  jelas  terlihat  apabila  perkembangan internet  dan  media  baru  akan  terus  meningkat  dan  menyesuaikan  dengan kebutuhan penggunanya. Hadirnya internet dan media baru memberi sebuah peluang yang sangat besar, khususnya seperti adanya keragaman, kebebasan dan dapat menjadi sarana untuk berdiskusi tanpa batas wilayah dan budaya untuk meningkatkan jaringan pada sebuah gerakan sosial yang lebih luas.

## Transformasi Gerakan Sosial di Media Online
Pada  saat  ini  dengan  terjadinya  kemerosotan  media  cetak  sehingga mengakibatkan  kemajuan  pada  media  dan  menjadi  sarana  untuk  kemajuan gerakan  sosial  diruang  digital  yang  mana  mahasiswa  bisa  dengan  mudah memberikan opini dan menyuarakan apa yang menjadi argumennya melalui adanya  media  sosial.  Hal  demikian  disebabkan  adanya  media  sosial  yang menawarkan  bagi  penggunanya  untuk  bercerita  bagaimana  yang  dialami dalam  kehidupannya,  dan  setiap  orang  dengan  mudah  memiliki  akses penggunaan  media  sosial  memiliki  hak  yang  sama  antar  setiap  masyarakat dapat  memberikan  opini  untuk  menyuarakan  dan  memberikan  sebuah aspirasi  untuk  gerakan  sosial  tertentu.  Bahwa  hal  demikian  dengan  media sosial  yang  dapat  membentuk  sebuah  gerakan  sosial  yang  ada  disekitar masyarakat. Hal ini sesuai dengan pemaparan hasil wawancara dengan Tito Adi Surya:
“Terkadang  ada  suatu  hal  yang  membuat  mahasiswa  geram  dengan adanya suatu isu atau pemberitaan yang banyak tersebar di media. Sehingga menyebabkan  meluapnya  kekesalan  melalui  media  sosial  karena  dianggap mampu  mewakili  kegelisahan  akan  masalah  yang  ada”  (Wawancara,  6-11- 2022).
Kemudian seperti postingan yang berasal dari mahasiswa tidak jarang menghadirkan  berbagai  respon  yang  beragam  seperti  like,  komentar  yang pro dan kontra serta share.  Berawal  dari postingan tersebut mengakibatkan munculnya  suatu  gerakan  sosial  yang  ada  di  Universitas.  Terkadang  para mahasiswa  mengadakan  diskusi  di  media  sosial  yang  berkaitan  dengan masalah  yang  tengah  hangat  menjadi  perbincangan  dari  berbagai masyarakat, yang biasanya memunculkan pro dan kontra.
Kebebasan  pers  ini  sebagai  bentuk  jaminan  yang  dimiliki  publik sebagai  bagian  dari  hak  untuk  mendapatkan  sebuah  informasi  atau pengetahuan  yang  dibutuhkan,  dan  menyatakan  pendapat-pendapatnya. Melalui  kondisi  demikian  media  dapat  memunculkan  ruang  publik  yang netral yang tidak mendapatkan keberpihakan dengan melakukan persebaran informasi  yang  valid  dan  dapat  dinikmati  segala  kalangan.  Hal  ini  sesuai dengan pemaparan hasil wawancara dengan Muhammad Wahlul Ilmi:
“Kami sebagai mahasiswa berusaha untuk dapat menciptakan diskusi- diskusi  di  media  sosial  atau  bahkan  hanya  sekedar  mengungkapkan argumen-argumen  melalui  media  sosial.  Sebab  kami  merasa  jika  media sosial menjadi sebuah media yang mampu dikenakan untuk mengungkapkan argumen  dan  postingan  dari  kumpulan  banyak  orang”  (Wawancara,  7-11- 2022).
Gerakan  sosial  yang  mengalami  transformasi  pada  ruang  digital  ini memberikan  sebuah  penekanan  pada  munculnya  sebuah  isu  dan pemberitaan,  sebab  media  dapat  menutupi,  menonjolkan  bahkan  hingga dapat  menggiring  opini  publik  seperti  yang  diinginkannya.  Media  sosial ketika  memberitakan  sebuah  isu  dapat  menyajikan  melalui  beragam  cara, kaitannya  karena  adanya  gerakan  sosial  yang  dipelopori  oleh  mahasiswa. Hal ini sesuai dengan pemaparan hasil wawancara dengan Fitri Nur Hayati Maulidina:
“Biasanya  mahasiswa  menyampaikan  isu  yang  sedang  ramai diperbincangkan  melalui  berbagai  bentuk.  Mahasiswa  juga  banyak  yang melaksanakan  gerakan  menggunakan  media  sosial  dengan  beragam  cara, dapat  melalui  poster,  postingan,  meme  sarkas,  gambar  dan  biasanya  ada yang  menggunakan  tulisan  text  berisikan  kritikan”  (Wawancara,  8-11- 2022).

## Peran Media Sosial dalam Gerakan Sosial Dikalangan Mahasiswa
Perkembangan  media  sosial  saat  ini  bukan  sekedar  menjadi  media komunikasi saja, tetapi kini mampu membuat media perlawanan pada suatu gerakan  sosial  mahasiswa.  Mahasiswa  juga  mempunyai  berbagai  strategi guna  menggerakkan  massa  melalui  media  sosial.  Banyak  pihak  yang  lebih memilih menggunakan media sosial sebab dengan sangat sadar dipilih oleh para  mahasiswa  bertujuan  untuk  melakukan  pergerakan  massa  dan  sebagai perlawanan melalui media sosial dianggap lebih efisien untuk menyebarkan suatu informasi dan dianggap lebih cepat, luas dan tidak perlu mengeluarkan biaya  yang  mahal  (Galuh  I  Gusti  Agung  A.K,  2016:83).  Hal  ini  sesuai dengan pemaparan hasil wawancara dari Putri Nana Nadella
“Hadirnya media sosial membuat gerakan sosial memiliki ruang baru yang  kemudian  mampu  membentuk  terjadinya  sebuah  kolaborasi  dan kontribusi  seseorang  tanpa  kehadirannya  pada  ruang  fisik  seperti sebelumnya” (Wawancara, 9-11-2022).
Keberhasilan  mahasiswa  ketika  menggunakan  sebuah  media  sosial karena  media  sosial  ini  dapat  melakukan  memobilisasi  dukungan  apabila dilakukan dengan tepat.  Hal  ini sesuai  dengan pemaparan hasil wawancara dari Camelia Rasedhah Widyadhana
“Kehadiran  media  sosial  sangat  berperan  penting  sehingga  dapat dijadikan  wadah  diskusi  publik  bagi  mahasiswa  dalam  melakukan  gerakan sosial  untuk  memberikan  solusi  terbaik  kedepannya,  karena  lebih  efisien dan bisa dilakukan dimana saja” (Wawancara, 10-11- 2022).

## Pembahasan
Robert  &  Kloss  (1979)  menjelaskan  jika  Anthony  Giddens mendefinisikan gerakan sosial menjadi sekumpulan individu yang tergabung untuk  menemukan  sebuah  solusi  untuk  melakukan  hambatan  terhadap perubahan  sosial.  Konsep  gerakan  sosial  sendiri  awalnya  digunakan  pada awal abad ke-19, ketika ia mempertahankan arti yang sangat spesifik, yaitu: gerakan  yang  dilakukan  oleh  kelas  pekerja  baru,  yang  berperilaku  sebagai jaringan  interaksi  nonformal  antara  individu  dan  kelompok  atau  organisasi yang  terlibat  dalam  aksi  kolektif  berdasarkan  identitas  bersama.  Gerakan tersebut  mengarah  pada  pembentukan  opini  publik  melalui  partisipasinya
dalam  debat  tentang  isu-isu  politik  dan  sosial,  dan  selanjutnya memperkenalkan  beberapa  gagasan  gerakan  tersebut  ke  dalam  persepsi populer arus utama (Kusumasari & Kusumaningrum, 2019). Gerakan sosial biasanya  terdapat  pada  konflik  dan  ketegangan  dengan  organisasi  yang orientasi dan pandangannya kerap tidak sesuai dan umumnya muncul tidak lama setelah situasi yang diciptakan oleh keresahan sosial.
Pengguna  media  sosial  yang  semakin  tinggi  jumlahnya  sudah memberikan  banyak  pengaruh  dari  berbagai  pola  relasi  dan  aktivitas masyarakat,  salah  satunya  mengenai  kolektivitas  atau  gerakan  sosial  yang telah  muncul  karena  adanya  era  digitalisasi  informasi  dan  komunikasi. Berbagai  fenomena  yang  telah  terjadi  di  Indonesia  sudah  banyak memperlihatkan  bagaimana  gerakan  sosial  hingga  saat  ini  masih berkembang  dengan  sangat  pesat,  hal  ini  dikarenakan  karena  proses  dan penyebaran  transformasi  oleh  internet  sudah  sangat  pesat.  Perkembangan gerakan  sosial  di  ranah  digital  banyak  terjadi  di  platform  media  social seperti  Twitter,  Facebook  atau  Instagram.  Berdasarkan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Lim  (2018),  adanya  evolusi  media  social  sudah mempengaruhi  adanya  perkembangan  gerakan  sosial  dengan  menyediakan platform yang mudah untuk diakses yang mana sanga pengguna bias dengan sangat  mudah  untuk  melakukan  promosi  mengenai  kegiatan  yang  sedang dilaksanakannya,  membagikan  sebuah  informasi  dan  menyebarkan informasi, mengorganisir protes dan menyebarkan rumor.
Pada  saat  ini  banyaknya  berbagai  perlawanan  sosial  karena  sebagai upaya  melakukan  pertentangan  dan  sekaligus  mendorong  perkembangan kebijakan  publik  dan  perubahan  politik  untuk  masyarakat  pada  umumnya, baik  di  tingkat  lokal  dan  nasional,  maupun  global.  Di  negara  demokratis, aksi  kolektif  dan  aktivisme  politik  oposisi  adalah  ciri  khas  masyarakat manapun  dan  menimbulkan  tantangan  terhadap  ketidaksetaraan  dan pengucilan  serta  ketidakadilan  yang  berakar  pada  penindasan  rakyat. Mereka  melibatkan  aksi  politik  dan  kolektif,  melawan  penindasan,  dan memiliki  jaringan  sendiri  (Millward  &  Takhar,  2019).  Seiring  dengan perkembangan  teknologi  dan  informasi,  peran  media  sosial  yang  semakin
sentral  dalam  gerakan  sosial  kontemporer  sebagai  bentuk  protes  (Poell, 2019).
Kegiatan  yang  dilakukan  melalui  media  digital  telah  banyak  berhasil menarik  perhatian  masyarakat  sehingga  dengan  adanya  perhatian  ini  dapat berujung dengan adanya keberhasilan gerakan ini dalam mengumpulkan dan mengamplifikasi  “perhatian”  dengan  isu-isu  sosial  yang  saat  ini  tengah ramai  diperbincangkan  berbagai  kalangan.  Pada  konteks  demikian  dapat menjadikan  sebuah  populer  dan  mempunyai  khalayak  yang  besar  harus dilanjutkan melalui pengelolaan khalayak sebagai sebuah sumber daya yang sangat penting adanya.
Teori deprivasi relatif sebagai suatu keadaan psikologis individu yang sedang  merasakan  adanya  ketidakpuasan  subjektif  atau  kesenjangan  dan kekurangan  ketika  keadaan  dirinya  dan  kelompok  yang  dimilikinya kemudian  terdapat  perbandingan  dengan  kelompok  lain.  Adanya  deprivasi dapat  menumbuhkan  persepsi  ketidakadilan  sebab  deprivasi  ini  membuat seseorang  memiliki  rasa  tidak  puas.  Konsep  teori  yang  dikemukakan  oleh Stouffer ini memberikan sebuah penekanan melalui suatu pengalaman yang dimiliki  kelompok  atau  seorang  dalam  keadaan  merasa  kekurangan  dan tidak lengkap (deprivasi) dan “kurang beruntung”. Kemudian dikembangkan oleh Davis dan dijelaskan menjadi suatu anggapan mengenai hadirnya suatu perbedaan ditengah-tengah harapan dan keinginan yang dimiliki seseorang. Melalui  sebuah  dukungan  sosial  menjadi  bentuk  dukungan  yang  diberikan untuk individu guna meyakinkan diri individu apabila diri mereka dihargai, dihormati dan dicintai (Setyanto, Hartini, & Alfian, 2017).
Karena  sikap  tidak  puas  yang  dimiliki  oleh  mahasiswa  ini  yang mengakibatkan  berkembanganya  gerakan  aksi  sosial  melalui  ruang  digital. Hal ini karena ruang fisik dinilai perkembangannya hanya sebatas dan tidak bisa  lebih  luas  dan  leluasa  untuk  melakukan  diskusi.  Kemudian  adanya kemudahan  akses  yang  ditawarkan  serta  biaya  yang  sangat  murah  dengan dua  hal  yang  kemudian  dapat  menghadirkan  sebuah  keterkaitan  ruang digital  tujuannya  guna  membentuk  opini  publik  sekaligus  dapat  membuat terjadinya  sebuah  transformasi  sebuah  gerakan  sosial  yang  berada  pada
ruang  digital,  yang  semula  berada  di  ruang  fisik  saja.  Hadirnya  internet menjadi  sebuah  bentuk  media  baru  yang  memberikan  banyak  pengaruh positif  untuk  kehidupan  manusia.  Ruang  publik  yang  menggunakan  sosial media  ini  digunakan  mahasiswa  sebagai  penggerak  sosial  dengan  berbagai alasan.
Melalui  adanya  dunia  modern  yang  menuntut  manusia  untuk  bekerja dengan  instan  dengan  tenggang  waktu  yang  cukup  singkat.  Sehingga  yang kemudian  mengakibatkan  masyarakat  modern  dan  berbagai  kesibukannya lebih  nyaman  dan  suka  melakukan  diskusi  melalui  via  media  sosial  sebab mereka menganggap sudah tidak perlu untuk melakukan tatap muka namun dapat  saling  berkomunikasi  dan  berdiskusi.  Perkembangan  era  teknologi sekarang banyak menciptakan ruang digital yang tentu memiliki fungsi lebih fleksibel  untuk  menjangkau  sesuatu  yang  jauh.  Hal  ini  juga  memberikan manfaat  kepada  mereka,  bahwasannya  yg  sebelumnya  gaptek  teknologi sekarang  jadi  lebih  mengerti  dalam  menggunakan  teknologi  digital  yang canggih.  dan  hal  ini  memudahkan  seluruh  kalangan  karna  hanya  bisa dilakukan  pembelajaran  darimana  saja,  dimanapun  dan  kapanpun  melalui ruang digital.
Teori  deprivasi  relatif  bahwa  mengenai  sebuah  dukungan  sosial menjadi bentuk dukungan yang diberikan untuk individu guna meyakinkan diri  individu  apabila  diri  mereka  dihargai,  dihormati  dan  dicintai  disini terlihat  ketika  peran  media  sosial  dalam  gerakan  aksi  mahasiswa  bahwa dengan  adanya  perkembangan  teknologi  media  digital  membuat  para masyarakat khususnya mahasiswa untuk bisa melakukan perubahan melalui gerakan-gerakan.  Contoh  seperti  halnya  gerakan  untuk  bantuan  korban bencana  alam  yang  dilakukan  oleh  organisasi  internal  kampus.  hal  ini melibatkan  para  mahasiswa  dan  juga  masyarakat  luas  bisa  memberikan impact melalui sumbangan untuk korban bencana. Media sosial juga sebagai gerakan  sosial  yang  mempunyai  peran  untuk  melakukan  analisis menggerakkan  publik  secara  online  sekaligus  dapat  meredam  adanya  isu yang  berkembang  di  media  sosial.  Peran  lainnya  untuk  melakukan koordinasi  dan  komunikasi  untuk  perkembangan  gerakan  sosial  yang  telah
ada.  Kemudian  juga  mempunyai  peran  guna  mengkomunikasikan  adanya visi, misi dan program terencana pada aktivitas.

## KESIMPULAN
Media  sosial  mempunyai  peran  sangat  penting  dalam  proses perkembangan gerakan sosial di kalangan mahasiswa Indonesia. Terjadinya sebuah  transformasi  gerakan  sosial  di  masyarakat.  Media  sosial  dijadikan sebagai  sebuah  sarana  dalam  gerakan  yang  dilakukan  mahasiswa.  Semula gerakan  sosial  dilakukan  melalui  ruang  publik,  sekarang  beralih  berbasis digital. Peran media sosial sangat besar. Gerakan sosial yang dilakukan pada ruang  digital  bisa  memobilisasi  massa  di  media  sosial,  berperan memberikan  isu  untuk  membentuk  sifat  amarah  netizen.  Media  sosial  juga digunakan untuk memancing memanasnya suatu isu, sekaligus membangun sebuah opini publik.

## DAFTAR PUSTAKA
Afrella,  R.  Y.,  &  Anshori,  I.  Strategi  Islam  dalam  Menghadapi  Ilmu Pengetahuan  dan  Teknologi.  International  Journal  on  Integrated Education (IJIE), 4(1), 154-163. 154-163,
Alifiarry,  M.  A.,  &  Kusumasari,  B.  (2021).  The  Application  of  Social Movement  as  a  Form  of  Digital  Advocacy:  Case  of#  Tolak  RUU Permusikan. Journal of Government and Civil Society, 5(1), 1-30.
Anshori,  I.  (2017).  Penguatan  Pendidikan  Karakter  di  Madrasah. HALAQAH: Islamic Educational Jurnal, 1(2), 11-22
Anshori,  I.  (2020).  Dampak  Covid-19  Terhadap  Proses  Pembelajaran  Di Mts  Al-Asyhar  Bungah  Gresik.  Islamic  Management:  Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(02), 181-199.
Anshori,  I.,  &  Lestari,  E.  W.  (2020).  Penanaman  karakter  keagamaan peserta didik melalui pembelajaran sentra di RA Rahmatillah Sidoarjo. Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 193-212.
Ardiansyah,  R.  (2013).  Pengaruh  Deprivasi  Relatif  Terhadap  Perilaku Agresi Pada Anak Jalanan di Lembaga Pemberdayaan Anak Negeri
(LPAN) Griya Baca Kota Malang, (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang).
Arianto,  B.  (2022).  Melacak  Gerakan  Masyarakat  Sipil  Melalui  Tagar# ReformasiDikorupsi di Twitter. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(1), 51-68. ASY’ARI, M. R. A. (2022). GERAKAN MAHASISWA DALAM RUANG DIGITAL  (Studi  Analisis  Transformasi  Gerakan  Sosial  Mahasiswa  FISIP Universitas  Siliwangi  dalam  Platform  Media  Sosial  Instagram) (Doctoral dissertation, Universitas Siliwangi).
Ayu, S. (2019). MEDIA DAN GERAKAN SOSIAL (Analisis Wacana Gerakan#  2019GantiPresiden  Dalam  Media  Sosial  Twitter)  (Doctoral dissertation, Universitas Siliwangi).
Dewantara,  R.  W.,  &  Widhyharto,  D.  S.  (2015).  Aktivisme  dan kesukarelawanan  dalam  media  sosial  komunitas  kaum  muda Yogyakarta. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 19(1), 40-52.
Farisi,  H.  A.  (2020).  Pengaruh  Deprivasi  Relatif  Pada  Efikasi  Diri Akademik  Dengan  Dukungan  Sosial  Pada  Mahasiswa  Di  Perguruan Tinggi  Sebagai  Variabel      Moderator      Pada      Mahasiswa      Generasi Pertama (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS AIRLANGGA).
Faturochman, M. A. (2015). Deprivasi Relatif: Rasa Keadilan Dan Kondisi Psikologis Buruh Pabrik. Jurnal Psikologi, 25(2), 1-15.
Febrianto,  M.  D.  (2022).  Gerakan  SoSial  BerBaSiS  Media  SoSial  dalaM
PerSPektif   Moral   SoSial. Jurnal   Teologi    (Journal    of Theology), 11(01), 33-52.
Fitrah, A. N. (2020). Media Sebagai Sarana Dakwah Di Masa Pandemi.
Galuh,  I  Gusti  Agung  Ayu  Kade.  2016.  Media  Sosial  Sebagai  Strategi Gerakan Bali Tolak Reklamasi. Jurnal Ilmu Komunikasi. 13(1). 73- 92. Hafsari,  D.  R.  (2014).  Peran  Media  Baru  dalam  Perkembangan  Gerakan
Sosial. ISKI.
Hasanah,  A. N.  (2017).  Transformasi  Gerakan Sosial Di Ruang  Digital.  E- Societas, 6(6).
Kartika, A. (2021). Gerakan Sosial Digital  “Warga  Bantu  Warga” Sebagai Respon Masyarakat Indonesia dalam Menghadapi Pandemi. Brawijaya Journal of Social Science, 1(1), 14-30.
Kaun, A., & Uldam, J. (2018). Digital activism: After the hype. New Media
& Society, 20(6), 2099-2106.
Khatami,  M.  I.,  &  Pahlevi,  M.  E.  T.  (2022).  Covid-19  Dan  Kebebasan Berekspresi  Di  Internet:  Melihat  Represi  Digital  Dalam  Pemberitaan Tepo. CO. Source:  Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(1), 1-13.
Kmarudin,  S.A.  2012.  Pemberontakan  Petani  UNRA  1943  (Studi  Kasus Mengenai Gerakan Sosial di Sulawesi Selatan Pada Masa Mulyawati, H., Sihabudin, A., & Nurjuman, H. (2018). New Media Dalam Gerakan Sosial (Studi Kasus pada Pemanfaatan Instagram dan Website dalam  gerakan  sosial  memberi  dengan  membeli  oleh  Komunitas Regional  Ketimbang  Ngemis  Jakarta  (KNJ))  (Doctoral  dissertation, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa).
Mutsvairo, B. (2016). Digital activism in the social media era. Switzerland: Springer Nature.
Pratama, A. P., & Swarizona, S. (2022). Demonstrasi Mahasiswa Indonesia Dalam Merespons Isu-Isu Sosial Di Tengah Pandemi Covid-19.  Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 107-119.
Rahma,  A.  N.  D.  (2021).  Pemanfaatan  Media  Sosial  Facebook  Dalam Gerakan  Sosial  (Studi  Pada  Relawan  Yang  Bergabung  Dalam Komunitas  Laskar  Karo  Erdilo  Di  Fanpage  Facebook  Laskar  Karo Erdilo). Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 4(1), 28-37.
Saepudin,  S.,  Sumara,  A.  R.,  &  Asriani,  D.  (2018).  Ruang  Publik  Virtual Dan  Sikap  Politik  Organisasi  Mahasiswa.  Diakom:  Jurnal  Media  Dan Komunikasi, 1(2), 51-61.
Sidik,  A.  M.,  &  Rizky,  Z.  M.  (2021).  Media  Dan  Digitalisasi  Gerakan Sosial:  Aktivisme  K-POPPERS  Di  Twitter  Dalam  Merespons Kampanye  Trump  Tahun  2020  Dan  Black  Lives  Matter.  Khazanah: Jurnal Mahasiswa, 13(2).
Sukmana, O. (2016). Konsep Dan Teori Gerakan Sosial.
Suwendra,  I.  W.  (2018).  Metodologi  Penelitian  Kualitatif  Dalam  Ilmu
Sosial,  Pendidikan,  Kebudayaan  dan  Keagamaan,  (I.B.A.L  Manuba, Ed.). Bali: Nicakra.
Yusuf, N., & Wibowo, A. P. (2021). Civic engagement: Digital activism of university  students  in  Malang  amidst  covid-19  pandemic.  Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 18(2), 286-295.