## PERKEMBANGAN TAPESTRI DI BALI
Ni Putu Desy Sonnya Suandhari 1* , I Wayan Mudra 2 , Tjokorda Istri Ratna Cora Sudharsana 3
Program Studi Desain Program Magister 1,2
Program Studi Desain Mode Fakultas Seni Rupa dan Desain 3 Institut Seni Indonesia Denpasar JL. Nusa Indah, Sumerta, Kec. Denpasar Timur, Kota Denpasar, Kode Pos 80235 Bali. Indonesia Email: desysonnyaa@gmail.com

## Abstrak
Tapestri merupakan jenis struktur tenun sederhana yang tersusun atas jalinan dari benang lungsi dan pakan. Saat ini tapestri sudah mulai berkembang di daerah-daerah Indonesia seperti Bali. Tapestri ini banyak digunakan sebagai hiasan dinding atau diaplikasikan pada produk-produk lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan tapestri di Bali dan upaya pelestariannya sehingga dapat dijadikan  acuan  atau  referensi  dalam  pemahaman  mengenai  tapestri.  Metode  yang  digunakan  pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi,  dan  studi  literatur  mengenai  tapestri.  Teori  yang  digunakan  yaitu  teori  tapestri  untuk menjabarkan lebih spesifik mengenai tapestri dan coraknya, serta menggunakan teori estetika. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan tapestri sudah masuk di Bali dan banyak diperjual belikan, bahkan perajin tapestri pun sudah dapat ditemukan di Bali namun masih banyak masyarakat yang belum mengenal atau mengetahui tentang tapestri. Perkembangan motif dapat dilihat keragaman motif  yang  terdiri  dari  motif  alam,  motif  batik,  dan  motif  abstrak.  Teknik  juga  mengalami perkembangan  yaitu  ada  teknik  rata, soumak , giordes ,  sambungan  kait,  dan  sambungan  kilim. Penggunaan  warna  juga  sudah  beragam  dan  lebih  cerah.  Institut  Seni  Indonesia  Denpasar  juga mengembangkan  tapestri  dengan  memberikan  pembelajaran  mata  kuliah  tapestri  kepada  mahasiswa bahkan hingga membuat workshop tapestri. Simpulan yang dapat disampaikan bahwa di Bali tapestri sudah berkembang dari sisi perajin/mahasiswa, motif, teknik, dan pemaanfatannya.
Kata Kunci: tapestri, perkembangan, Bali, pembelajaran.

## Abstract
Tapestry  is  a  type  of  simple  weaving  structure  composed  of  braiding  of  warp  and  feed  threads. Currently, tapestry has begun to develop in Indonesian regions such as Bali. This tapestry is widely used as a wall decoration or applied to other products. This study aims to determine the development of tapestry in Bali and its preservation efforts so that it can be used as a reference or reference in understanding  tapestry.  The  method  used  in  this  study  is  a  qualitative  method  with  data  collection techniques in the form of observation, interviews, documentation, and literature studies on tapestry. The theory used is the tapestry theory to describe more specifically about tapestry and its patterns, and use aesthetic theory. The results of this study show that the development of tapestry has entered Bali and is widely traded, even tapestry craftsmen can be found in Bali but there are still many people who do not know or know about tapestry. The development of motifs can be seen in the diversity of motifs consisting of natural motifs, batik motifs, and abstract motifs. Techniques have also developed, namely there are flat techniques, soumak, giordes, hook joints, and kilite joints. The use of colors has also been diverse and brighter. The Indonesian Institute of the Arts Denpasar also develops tapestry by providing tapestry courses to students and even making tapestri workshops. The conclusion that can be conveyed is that in Bali tapestry has developed in terms of craftsmen / students, motifs, techniques, and their concentration.
Keywords: tapestry, development, Bali, learning.

## PENDAHULUAN
Tapestri telah diproduksi dan digunakan oleh manusia sejak abad ke tiga sebelum masehi. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya artefak kerajinan tapestri Yunani di  gurun  Tarim  Basin,  dalam  kondisi  terawetkan. Menurut  sejarahnya,  tapestri  telah  ada  sejak  jaman
Mesir  kuno  dan  menyebar  ke  seluruh  penjuru  dunia. Namun  pada  perkembangannya  tapestri  mengalami perkembangan pesat di Eropa. Tapestri tertua yang ada diperkirakan  dibuat  pada  abad  ke  sebelas  buatan Cologne, Prancis. Pada tahun 1370an, lahirlah sebuah karya yang paling terkenal pada abad ke empat belas yang dibuat di Paris berjudul Angers Apocalypse , karya
Nicolas  Batille.  Pada  masa-masa  ini  tema  yang  ada umumnya  di  dominasi  oleh  tema-tema  keagamaan (Gillow, Sentence, 2001:76 dalam Dwigantara, 2011). Seiring  perkembangan  zaman,  tapestri  mulai  dikenal dan  diproduksi  diluar  benua  Eropa  seperti  Belanda, Amerika,  dan  negara-negara  lainnya  termasuk Indonesia (Ardianti, 2021).
Pada  perkembangannya,  tapestri  digunakan  sebagai hiasan  untuk  berbagai  macam  produk  fashion  dan pelengkap atau hiasan dinding dengan berbagai bentuk dan  warna,  Namun  dulu  di  negara-negara  yang memiliki  musim  dingin,  tapestri  digunakan  sebagai penghangat  ruangan,  gorden,  permadani  atau  karpet, dan keset. Bahkan tapestri juga dapat berfungsi sebagai peredam  suara  di  studio  musik  (Ambarwati  dalam Khasanah, 2019).
Perkembangan tapestri di Indonesia mulai muncul pada pertengahan  tahun  1970an.  Tapestri  yang  berbentuk permadani atau lembaran kain yang mempunyai dasar struktur anyaman yang berbentuk konstruksi horizontal dan  vertical,  yang  merupakan  tradisi  asli  Indonesia yang berupa seni serat yang tersebar di seluruh penjuru negeri. Tapestri juga dapat dikatakan salah satu teknik yang  dipakai  dalam  seni  serat  untuk  membuat  karya tekstil. Karya-karya para seniman serat tetap memiliki nilai tradisi yang tinggi walaupun bersifat kontemporer. Yusuf affendi adalah pelukis Indonesia yang merintis perkembangan  seni  serat  kontemporer  Indonesia sekembalinya dari Amerika Serikat mempelajari serat kontemporer di Rochester Institut of technology . Seni serat  adalah  suatu  seni  yang  memiliki  jenis  bahan berupa  potongan  komponen  yang  berbentuk  jaringan memanjang  yang  utuh.  Menurut  KBBI,  serat  adalah suatu material yang perbandingan panjang dan lebrnya sangat  besar  dan  molekul  penyusunya  terorientasi, terutama ke  arah panjang.
Namun ditengah perkembangan tapestri yang pesat di bali,  masih  banyak  masyarakat  yang  tidak  mengenal atau salah menafsirkan seperti apa itu tapestri. Menurut seorang  mahasiswi  kriya  dari  Institut  Seni  Indonesia Denpasar yaitu Pramesthi (2022) menyatakan jika tidak mendapat  pembelajaran  tapestri  dari  kampus  maka  ia dan teman-temannya tidak akan tahu bahwa kerajinan itu adalah tapestri. Mereka mengira kerajinan tapestri itu dinamakan rajutan namun ternyata kerajinan yang mereka maksud memiliki nama tersendiri yaitu tapestri. Hal yang sama juga dinyatakan oleh seorang pedagang di  pasar  seni  Ubud  yaitu  Ni  Wayan  Sukerti,  menurut penuturannya  beliau  cukup  sering  melihat  kerajinan tapestri  diperjual  belikan  namun  beliau  tidak mengetahui bahwa kerajinan tersebut bernama tapestri,
beliau  mengira  kerajinan  tersebut  adalah  rajutan bahkan  kata  tapestri  pun  sangat  asing  bagi  beliau. Rekan-rekan sesama pedagangnya pun mengalami hal yang sama, meskipun di pasar seni Ubud tapestri sudah mulai  banyak  diperjual  belikan  namun  masih  banyak orang  yang  tidak  mengetahui  dan  menyadari keberadaan tapestri disekitar mereka. Yang mengenal tapestri dominan para pedagang yang memang menjual tapestri dan para penikmat seni.
Beberapa penelitian yang sudah dilakukan sebelumnya adalah  penelitian  oleh  Soelistyawati  (2020)  dengan judul  “Pemanfaatan  Sisa  Kain  Perca  Pada  Desain Wearable Art Dengan Menggunakan Teknik Tapestri” yang lebih menonjolkan manfaat tapestri sebagai benda hias  dan  pakai  dan  penelitian  oleh  Cynthia  Zhafira Aulia Imas (2020) dengan judul “ Aplikasi Tapestri dan Batik  Kontemporer  Pada  Busana  Artwear”  yang  juga lebih menonjolkan manfaat tapestri dengan pengaplikasian  tapestri  serta  perpaduan  tapestri  dan batik kontemporer pada busana artwear. Gap research pada penelitian ini adalah pada penelitian sebelumnya hanya meneliti mengenai pemanfaatan tapestri sebagai benda hias atau benda pakai, namun pada penelitian ini peniliti  memfokuskan  penelitian  pada  perkembangan tapestri di Bali.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana perkembangan  tapestri  di  Bali  dan  upaya  yang  dapat dilakukan  dalam  pelestariannya  sehingga  diharapkan dapat  membantu  masyarakat  untuk  lebih  mengenal tapestri dan dapat dijadikan peluang ekonomi yang baik serta  dapat  dijadikan  acuan  atau  refrensi  dalam pemahaman  dan  pembelajaran  mengenai  mengenai tapestri.
Tapestri diambil dari bahasa Perancis Tapiesserie yang berarti  penutup  lantai  atau  bahasa  Latin Tapestrum . Tapestri  adalah  sebuah  teknik  membuat  karya  tekstil dengan cara menenun benang-benang, serta-serat, dan bahan  lainnya.  Struktur  bentuk  tapestri  terdiri  dari tenunan benang lungsi dan pakan yang dibuat menjadi barang atau benda seni tertentu. Benang lungsi adalah jalinan  benang  yang  menghadap  kearah  vertikal sedangkan  benang  pakan  adalah  benang  yang mengarah  horisontal  dan  menjadi  bagian  dari  benang yang membentuk bidang gambar tertentu (Soelistyowati & Julia, 2020).
Pada pembuatan tapestri dibutuhan beberapa alat yang digunakan dalam proses pembuatan tersebut. Alat yang digunakan dalam pembuatan tapestri sebagai berikut.
Kayu spanram yang diberi paku untuk benang lungsi. Spanram dapat dibuat dengan bahan kayu yang salah satu  sisi  yang  berhadapan  diberikan  paku  dengan ukuran 1 cm antar paku.
Batang kayu. Bentuk batang kayu menyerupai sumpit sebagai pengikat benang pakan yang berjalan. Dalam tenun  atau  anyaman  memiliki  dua  susunan  benang yaitu benang lungsi yang dirakit sebagai dasar bidang tenunan  atau  anyaman,  dan  pakan  sebagai  pembuat warna atau motif.
Gunting.  Gunting  digunakan  untuk  memotong  sisa benang  dan  bahan-bahan  yang  berlebih  dan  tidak terpakai.  Pembuatan  lungsi  pada  pemidangan  , Memasukkan  benang  pakan  pada  lungsi,  Mengganti warna pakan sesuai motif yang diinginkan, dan Setelah tapestri selesai bisa dilepas dari pemidangan.
Estetika  adalah  arti  dari  suatu  keindahan.  Estetika sangat  erat  kaitannya  dengan  berbagai  hal  yang mengandung keindahan atau sesuatu yang berbau seni. Kata estetika berasal dari bahasa Latin yaitu aestheticus atau  bahasa  Yunani aestheticos ,  yang  berarti  merasa. Menurut  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  (KBBI), definisi  estetika  yaitu  cabang  ilmu  filsafat  yang membahas  tentang  seni  dan  keindahan,  beserta tanggapan manusia tentang hal tersebut. Berikut adalah beberapa  unsur-unsur  estetika  yang  digunakan  pada penelitian ini:
Unsur  bentuk  atau  disebut  juga  shape  berpengaruh untuk  daya  tarik  suatu  objek.  Secara  umum  bentuk objek ini terdiri dari dua jenis, yakni dua dimensi dan tiga  dimensi.  Bentuk  dua  dimensi  tidak  memiliki volume dan datar, seperti foto, lukisan, hiasan dinding, dan sebagainya. Bentuk tiga dimensi memiliki volume, ruang,  dan  kedalaman,  seperti  patung.  Tas,  pakaian, dan sebagainya.
Warna  juga  dapat  mempengaruhi  penampilan  suatu objek.  Biasanya  pemilihan  warna  akan  disesuaikan dengan orang yang akan menggunakannya. Contohnya selera  warna  pakaian  anak  muda  cenderung  memiliki sifat berbeda dengan pemilihan warna seseorang yang sudah tua.
Unsur motif hias adalah pola atau bentuk gambar yang menjadi  hiasan  pada  objek  atau  produk  seni  tertentu. Tujuan  adanya  motif  hias  adalah  menambah  nilai estetika atau keindahan pada objek seni pada ketentuan atau standar tertentu.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode kualitatif  adalah  cara  untuk  menyusun  data  atau informasi yang telah dikumpulkan peneliti dengan hasil akhir  dalam  bentuk  tulisan.  Sedangkan  Teknik pengumpulan  data  yang  digunakan  yaitu  observasi, wawancara,  dan  studi  literatur.  Observasi  adalah mengumpulkan  data  atau  keterangan  yang  harus dijalankan dengan melakukan usaha-usaha pengamatan secara langsung ke tempat yang akan diteliti. Observasi dilakukan  di  beberapa  tempat  yang  menjual  dan membuat  tapestri  (Arikunto,  2006:124  dalam Joesyiana,  2018).  Wawancara  merupakan  cara sistematis  untuk  memperoleh  informasi-informasi dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan lisan (Pujaastawa,  2016).  Wawancara  dilakukan  kepada pedagang dan orang yang pernah mempelajari tapestri. Studi  literatur  adalah  serangkaian  kegiatan  yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca  dan  mencatatt,  serta  mengolah  bahan penelitian.  Pengumpulan  data  dapat  melalui  teknik memahami buku, jurnal, dokumen, atau sumber tertulis lainnya  yang  sehubungan  dengan  kajian  penelitian. Guna  dari  penelitian  ini  untuk  mengumpulkan  data mengenai teknik tapestri serta perkembangannya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Hasil
Berikut adalah perkembangan motif tapestri di bali:
Gambar 1 . Perkembangan Motif Tapestri
Dari  segi  corak  atau  teknik  pun  juga  mengalami perkembangan.  Tapestri  memilki  tiga  corak  dan  dua jenis sambungan yaitu:
1. Tenun tapestri corak rata adalah teknik tenun yang paling sederhana, yaitu benang pakan mengisi benang lusi dengan hitungan sama: 1, 2 dan 1, 1, atau atas satu bawah  satu  dan  seterusnya.  Tenun  corak  rata merupakan konstruksi tenun yang kukuh dan hasilnya kaku.
Gambar 2 . Tapestri Corak Rata
2. Tenun tapestri corak soumak adalah cara menenun dengan  melilitkan  benang  pakan  pada  benang  lusi, sehingga menyebabkan rupa permukaan tenunan yang dekoratif, yaitu sebagai akibat lilitan benang pakan ke arah  kiri  atau  kanan.  Apabila  dilihat  dari  jarak  dua meter  tenunan  soumak  seperti  arsitektur  yang ditimbulkan oleh susunan benang-benang.
Gambar 3 . Teknik Tapestri Corak Soumak
3. Teknik tenun tapestri corak giordes pada dasarnya terdiri  dari  simpul-simpul  yang  membentuk  rumbai- rumbai.  Rumbai  rumbai  itu  ukurannya  bermacam- macam  berdasarkan  keperluan  yang  direncanakan. Semakin panjang rumbainya, semakin banyak benang pakan yang diperlukan. Demikian juga semakin padat susunan rumbainya, maka permadani atau karya akan semakin tebal, dan kukuh.
Gambar 4 . Tapestri Corak Giordes
4. Sambungan  Kait  Adalah  sambungan  yang dilakukan  dengan  cara  mengaitkan  dua  benang  yang berbeda  jenis/warna.  Sambungan  kait  sebaiknya diletakkan di antara dua benang lusi.
Gambar 5 . Sambungan Kait
5.  Sambungan  Kilim  Sambungan  kilim  adalah  cara sambungan yang tidak saling berkait. Sebaliknya cara kilim digunakan untuk benang pakan yang besar, agar tidak  terjadi  kekakuan  pada  sambungannya.  Cara membuat dimulai dari kiri atau kanan dengan arah yang
sama  untuk  menghindari  terjadinya  kekeliruan  pada waktu melakukan sambungan.
Gambar 6 . Sambungan Kilim
Dari  corak  dan  sambungan  ini  dikembangkan  dan dimodifikasi  sehingga  menghasilkan  teknik-teknik baru. Menurut keterangan dari narasumber yaitu I Gusti Ayu  Nadwitya  Pramesthi,  dari  pembelajaran  yang diberikan  oleh  dosen  dan  pengerajin  tapestri  yang  ia tahu, bahkan saat ini ada penggabungan teknik untuk membuat tapestri seperti penggabungan dengan teknik rajut  sehingga  tapestri  terlihat  lebih  menarik  dan inovatif. Berikut adalah beberapa contoh karya tapestri:
Gambar 7 . Contoh Karya Tapestri dengan Judul Abrasi
Tapestri gambar 7 adalah karya dari ibu Karuni salah satu  dosen  di  Institut  Seni  Indonesia  Denpasar  yang berjudul “Abrasi”. unsur-unsur estetika pada karya ini yaitu  unsur  motif  pada  karya  ini  terlihat  gambar- gambar  yang  memperlihatkan  suasana  pantai  yang sedang  terjadi  abrasi,  unsur  warna  pada  karya  ini terlihat  dari  pemilihan  warna  yang  tepat  unutuk menggambarkan suasana abrasi seperti perpaduan biru dan  biru  muda  yang  menggambarkan  air  laut,  warna putih yang menggambarkan gelombang, warna abu-abu muda  menggambarkan  daerah  pantai,  dan  warna  abu tua  menggambarkan daerah pantai yang rusak akibat abrasi.  Sedangkan  unsur  bentuk  pada  karya  ini  dapat dilihat  dari  adanya  penggabungan  teknik  yang membuat beberapa bagian dari karya tiga dimensi ini terlihat  menonjol  seperti  pada  betuk  awan  dan  bukit atau gunung. Karya ini memiliki keselarasan motif dan warna  bagus  dan  sesuai  dengan  keadaan  yang digambarkan. Dari segi benttuk dan perpaduan teknik berhasil membuat motif ini terlihat nyata atau realis.
Gambar 8 . Contoh Karya Tapestri dengan Judul Pulau Ditengah Laut
Tapestri  gambar  8  merupakan  karya  dari  ibu  Karuni. Unsur motif pada karya ini menggambarkan pulau di tengah laut dengan unsur warna yang digunakan pada karya ini yaitu warna biru, biru muda, dan putih yang menggambarkan  air  laut,  warna  cokelat  dan  hijau menggambarkan  pulau  atau  daratan,  dan  warna  pink menggambarkan  bunga  atau  tanaman  yang  ada  pada pulau tersebut. Unsur bentuk pada karya ini bentuk tiga dimensi dengan perpaduan teknik rajut pada beberapa bagian seperti membentuk bunga dan terlihat menonjol. Warna pada karya ini cukup sesuai dengan motif yang ingin  digambarkan,  namun  dari  segi  bentuk  sedikit kurang  sehingga  tidak  terlihat  seperti  tiga  dimensi karena ruang pada karya ini belum terlihat pas.
Gambar 9 . Contoh Karya Tapestri dengan Judul Terumbu Karang
Tapestri  gambar  9  merupakan  karya  dari  ibu  Karuni. Unsur  motif  pada  karya  ini  menggambarkan  terumbu karang  yang  berbagai  jenis  dan  menggambarkan suasana  bawah  laut  degan  ikan-ikan  yang  berenang kesana  kemari.  Unsur  warna  pada  karya  ini  yaitu perpaduan warna hijau, pink, cream, dan mauve pada bagian bawah menggambarkan berbagai jenis terumbu karang  dan  pasir,  warna  biru  dan  biru  muda menggambarkan  susasana  bawah  laut  dan  warna orange  pada  bagian  atas  yang  bergerombol menggambarkan  ikan-ikan  yang  sedang  berenang. Unsur  bentuk  pada  karya  tiga  dimensi  ini  yaitu beberapa  terumbu  karang  dan  ikan-ikan  terlihat
menonjol  dengan  penggabungan  teknik  agar  terlihat lebih nyata. Motif dan warna pada karya ini memiliki keselarasan yang sesuai didukung dengan bentuk yang berhasil menunjukkan ruang sehingga karya ini terlihat nyata.
Gambar 10 . Contoh Karya Tapestri dengan Judul Kepulauan Indonesia
Tapestri gambar 10 merupakan karya dari mahasiswa prodi  kriya  Institut  Seni  Indonesia  Denpasar.  Unsur motif  pada  karya  ini  adalah  kepulauan  Indonesia dengan  gambar  bendera  merah  putih  pada  bagian tengahnya.  Unsur  warna  pada  karya  ini  yaitu  warna hijau  yang  menggambarkan  kepulauan  Indonesia, warna biru muda menggambarkan perairan Indonesia, warna merah putih menggambarkan bendera Indonesia, serta  warna  hitam  dan  kuning  pada  bagian  pinggir sebagai  hiasan.  Unsur  bentuk  karya  ini  adalah  karya dua  dimensi  dengan  perpaduan  teknik  dibeberapa bagiannya  seperti  pada  bagian  bawah  terlihat  sedikit menonjol dan membentuk batik. Motif dan warna pada karya ini memiliki keselarasan yang baik, namun dari segi bentuk bagian penting pada karya ini kurang dibuat lebih menonjol sehingga tidak terlihat nyata.
Gambar 11 . Contoh Karya Tapestri dengan Sunset di Bukit
Tapestri gambar 11 merupakan karya dari mahasiswa prodi  kriya  Institut  Seni  Indonesia  Denpasar.  Unsur motif  pada  karya  ini  menggambarkan  suasana  sunset diperbukitan dengan gerombolan domba. Unsur warna pada  karya  ini  adalah  warna  kuning  dengan  bentuk
setengah  lingkaran  menggambarkan  matahari  yang akan  tenggelam,  warna  orange,  merah,  dan  ungu menggambarkan langit petang. Warna putih yang padat meggambarkan  gerombolan  domba,  dan  warna  hijau menggambarkan perbukitan. Unsur bentuk pada karya ini terlihat dari ilutrasi domba tiga dimensi yang dibuat menonjol  dan  bergerombol  sehingga  terlihat  lebih padat. Karya ini memiliki kesesuaian antara motif dan warna yang terlihat hangat. Dari segi bentuk pada karya ini dapat menunjukkan ruang sehinngga cukup terlihat seperti nyata.
Dengan perkembangan tapestri di Bali yang pesat ini tentunya  juga  mempengaruhi  daya  tarik  masyarakat terhadap  tapestri  terutama  remaja.  Tapestri  banyak diincar  untuk  dijadikan  hiasan  dinding,  busana, aksesoris,  dan  masih  banyak  lainnya.  Meskipun demikian masih cukup banyak masyarakat yang tidak mengenal  atau  salah  menafsirkan  tapestri  karena tapestri terlihat mirip dengan rajutan. Hal ini dapat di atasi  dengan  memberikan  pembelajaran  terhadap generasi  muda  mengenai  tapestri  di  sekolah  atau universitas  seperti  yang  dilaksanakan  di  Institut  Seni Indonesia  Denpasar.  Mahasiswa  dibeberapa  jurusan mendapatkan  mata  kuliah  tapestri  dengan  proses pembelajaran  dari  tapestri  yang  sederhana  ke  tapestri yang rumit. Selain itu Institut Seni Indonesia Denpasar juga  pernah  mengadakan  workshop  tapestri  dalam rangka  temu  karya  mahasiswwa  kriya  se-Indonesia pada tahun 2010 yang diikuti oleh seluruh mahasiswa kriya  nusantara,  dan  siswa-siswi  SMK  sebagai  upaya pelestarian budaya nusantara. Pemberian workshop ini juga dapat dilakukan dilingkungan masyarakat,
Gambar 12 . Contoh Karya Tapestri yang Dibuat Mahasiswa untuk Mata Kuliah Tapestri

## 2. Pembahasan
Tapestri sudah mulai diperjual belikan di Bali bahkan menurut  keputusan  Menteri  ketenagakerjaan  republik Indonesia  nomor  459  tahun  2015  tentang  penetapan standar  kompetensi  kerja  nasional  Indonesia  kategori industri  pengolahan  golongan  pokok  industri  tekstil bidang  tenunan  tradisional  menyatakan  bahwa  kain tenun  Rangrang  adalah  tenun  dengan  teknik  tapestri sederhana.  Tenun  Rangrang  merupakan  kain  bebali
yang  berasal  dari  Seraya  Timur  dan  Nusa  Penida dengan  motif  geometris  zigzag,  belah  ketupat,  dan lajur-lajur  vertical  sengan  warna-warna  yang  terang serta  inspirasi  motif  berasal  dari  keadaan  geografis wilayahnya  yaitu  daerah  pegunungan  dan  perbukitan. Tenun  Rangrang  termasuk  jenis  kain  bebali,  yaitu tenunan  yang  digunakan  untuk  kepentingan  upacara. Kain  ini  awalnya  biasa  digunakan  kaum  hawa  untuk upacara potong gigi sebagai penutup dada hingga perut (Chairani dalam Astiti, 2013).
Seiring  dengan  perkembangan  zaman  dan  teknologi, tapestri  di  Bali  pun  ikut  berkembang.  Hal  ini  dapat dilihat  dari  semakin  banyaknya  tapestri  diperjual belikan. Beberapa daerah di Bali yang menjual tapestri adalah  Kuta,  Ubud,  Gianyar,  dan  bayak  didaerah destinasi wisata lainnya. Pengerajin tapestri di Bali juga sudah mulai banyak, seperti salah satunya CV. Tarum Bali  yang  berada  didaerah  Gianyar,  Bali.  Selain  itu perkembangan  tapestri  di  Bali  dapat  juga  dilihat  dari perkembangan  motifnya.  Motif-motif  yang  awalnya sederhana  dan  cenderung  monoton  dengan  tampilan yang terlihat kaku kini mulai berkembang dengan motif yang  lebih  beragam,  lebih  kreatif  dan  terlihat  lebih inovatif. Dari segi warna dan bentuk juga mengalami perkembangan,  dimana  tapestri  di  Bali  saat  ini  sudah banyak menggunakan perpaduan warna yang beragam, yang lebih cerah, dan tentunya pemilihan warna yang serasi.  Selain  itu  bentuk  dari  tapestri  saat  ini  tidakk hanya dua dimensi saja, namun sudah banyak tapestri yang  dijadikan  busana,  aksesoris,  dan  sebagainya sehingga menghasilkan bentuk tiga dimensi.

## KESIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  didapati  jika  Dari  segi corak atau teknik pun juga mengalami perkembangan. Tapestri memilki tiga corak dan dua jenis sambungan yaitu  Tenun  tapestri  corak  rata,  Tenun  tapestri  corak soumak,  Teknik  tenun  tapestri  corak  giordes, Sambungan  Kait,  Sambungan  Kilim.  Dari  corak  dan sambungan  ini  dikembangkan  dan  dimodifikasi sehingga  menghasilkan  teknik-teknik  baru  seperti pada: Karya dari ibu Karuni salah satu dosen di Institut Seni  Indonesia  Denpasar  yang  berjudul  “Abrasi”. Karya  dari  ibu  Karuni.  Unsur  motif  pada  karya  ini menggambarkan  pulau  di  tengah  laut.  Karya  dari  ibu Karuni.  Unsur  motif  pada  karya  ini  menggambarkan terumbu karang yang berbagai jenis dan menggambarkan  suasana  bawah  laut  degan  ikan-ikan yang  berenang  kesana  kemari.  Karya  dari  mahasiswa prodi  kriya  Institut  Seni  Indonesia  Denpasar.  Unsur motif  pada  karya  ini  adalah  kepulauan  Indonesia dengan  gambar  bendera  merah  putih  pada  bagian
tengahnya.  Karya  dari  mahasiswa  prodi  kriya  Institut Seni Indonesia Denpasar. Unsur motif pada karya ini menggambarkan  suasana  sunset  diperbukitan  dengan gerombolan  domba,  selain  itu  perkembangan  tapestri dikembangkan dan dilestarikan mahasiswa dibeberapa jurusan  di  berbagai  unvsitas  melalui  mata  kuliah tapestri dengan proses pembelajaran dari tapestri yang sederhana ke tapestri yang rumit.

## 2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disarankan bahwa meskipun perkembangan tapestri di Bali  sangat  baik,  ditunjukkan  dengan  banyaknya tapestri  dengan  berbagai  kreatifitas,  perkembangan teknik serta penggabungan dengan teknik lain. Namun masih  banyak  masyarakat  yang  tidak  mengenal  dan salah menafsirkan tapestri, sehingga diperlukan upaya untuk  memberikan  penjelasan  kepada  masyarakat. Upaya  yang  dapat  dilakukan  untuk  memperkenalkan tapestri  adalah  dengan  memberikan  pembelajaran mengenai  tapestri  kepada  generasi  muda  sebagai generasi penerus atau memberikan workshop mengenai tapestri di lingkungan masyarakat. Dari perkembangan motif,  tapestri  saat  ini  lebih  dominan  menggunakan motif  alam  sebagai  sumber  inspirasi.  Perkembangan warna  juga  beragam  sehingga  terlihat  keselarasan antara motif dan warna. Demikian juga perkembangan bentuk, tapestri di Bali dominan berbentui dua dimensi tetapi  sekarang  ini  sudah  banyak  dimodifikasi  dan diolah menjadi bentuk tiga dimensi.

## DAFTAR RUJUKAN
Ardianti, S. R., & Affanti, T. B. (2021). Pemanfaatan Teknik  Tapestri  Pada  Rompi  Dengan  Bahan Renda. Gorga:  Jurnal  Seni  Rupa , 10 (2),  486-
494.
Astiti, N. P. P. S., & Panggabean, R. (2013). Eksplorasi Ragam  Hias  Tenun  Rangrang (Doctoral dissertation, Bandung Institute of Technology).
Dwigantara, A. (2011). Kajian Karya Tapestri Biranul Anaz  Zaman  Tahun  2006-2020 .  Skripsi  tidak diterbitkan.  Surakarta:  Universitas  Sebelas
Maret.
Joesyiana, K. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran
Observasi Lapangan (Outdor Study) pada Mata Kuliah  Manajemen  Operasional  (Survey  pada Mahasiswa  Jurusan  Manajemen  Semester  III Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Persada Bunda). PEKA , 6 (2), 90-103. Khasanah,  A.  U.  (2019). Penciptaan  Round-Weaving Tapestry  Dengan  Bunga  Edelweis  (Anaphalis
Javanica)  Sebagai  Inspirasi .  Disertasi  tidak diterbitkan.  Bandung:  Universitas  Pendidikan Indonesia.
Pramesthi, I. A. N. (2022), “Perkembangan Tapestri di Bali”. Hasil  Wawancara  Pribadi :  1  Desember 2022, Institut Seni Indonesia Denpasar.
Pujaastawa,  I.  B.  G.  (2016).  Teknik  Wawancara  dan
Observasi untuk Pengumpulan Bahan
Informasi. Manuskrif  Tidak  Diterbitkan . Bali:
Universitas Udayana.
Soelistyowati, S. P., & Julia, F. R. (2020). Pemanfaatan Sisa  Kain  Perca  pada  Desain  Wearable  Art dengan Menggunakan Teknik Tapestry.