## HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR PERSONAL HYGIENE ANAK KELAS 1 DAN 2 DI SDN PANAIKANG 1
Grace Narumi Syukur 1 , Irmayani 2 , Mutmainnah B 3
1 STIKES Nani Hasanuddin Makassar
2 STIKES Nani Hasanuddin Makassar
3 STIKES Nani Hasanuddin Makassar
(Alamat Korespondensi :Gracenarumi28@gmail.com / 085398441475)

## ABSTRAK
Masalah kesehatan yang sering terjadi pada anak usia sekolah dasar adalah penyakit yang berhubungan dengan kebersihan diri anak.Salah satu contoh dukungan yang kondusif dari orang tua adalah bentuk pola asuh. Pola asuh yang berbeda akan memberikan dampak yang berbeda terhadap anak khususnya kemandirian anak dalam pemenuhan personalhygiene. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua terhadap pemenuhan kebutuhan dasar personal hygiene anak kelas 1 dan 2 di SDN Panaikang 1 Makassar. Jenis penelitian ini adalah observasional analitik dengan  menggunakan  rancangan  penelitian  cross  sectional.  Pengambilan  sampel  dengan  teknik simple random sampling dan diperoleh sampel yaitu 59 siswa. Analisis menggunakan uji Chi Square menunjukkan  ada  hubungan  antara  pola  asuh  orang  tua  terhadap  pemenuhan  kebutuhan  dasar personal  hygiene  anak    kelas  1  dan  2  di  SDN  Panaikang  1  Makassar  (p<0.05).  Hasil  penelitian  ini menunjukkan  bahwa  HA  diterima,  atau  terdapat  hubungan  antara  pola  asuh  otoriter  ( p=  0,002<α ), pola asuh permisif ( p= 0,000<α ), pola asuh demokratis ( p= 0,022<α ) terhadap pemenuhan personal hygiene . Dari hasil peneilitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh orang tua (otoriter, permisif, demokratis) terhadap personal hygiene di SDN Panaikang 1 Makassar.
Kata Kunci: Pola Asuh Orang Tua, Personal Hygiene, Anak Kelas 1 dan 2.

## PENDAHULUAN
Perawatan  diri  atau  kebersihan  diri ( Personal Hygiene ) merupakan perawatan diri yang  dilakukan  untuk  memelihara  kebersihan dan  kesehatan  diri  sendiri  baik  secara  fisik maupun mental (Saputra, 2013).
Pola asuh orang tua adalah bagaimana orang  tua  memperlakukan  anak,  mendidik, membimbing,  dan  mendisiplinkan  anak  dalam mencapai  proses  kedewasaan  hingga  pada upaya  pembentukan  norma-norma  yang diharapkan  masyarakat  pada  umumnya (Casmini, 2007 dalam Septiari 2012).
Menurut Menurut World Health
Organization  (WHO)  tahun  2012,  penyakit rongga  mulut    yang    sering    dihadapi    oleh anak-  anak  umumnya  adalah  penyakit  gigi berlubang    (karies    gigi)    dan    penyakit periodontal.    Kira-kira    60-90%    anak-    anak sekolah di seluruh dunia mengalami karies gigi dan penyakit periodontal.
Berdasarkan profil kesehatan Indonesia tahun 2015 tercatat jumlah Anak Usia Kelas 1 SD/Setingkat  7  Tahun    sebanyak  4.648.928 anak.  Karies  gigi  pada  anak  merupakan masalah  yang serius pada kesehatan gigi dan mulut  di  Indonesia  dengan  prevalensi  hingga 90,05%.
Berdasarkan    hasil    penelitian  pada tahun    2014,    hasil    penelitian  menunjukan
bahwa  orang  tua  menggunakan  pola  asuh demokratis  terdapat  58  anak  (67  %)  dengan kategori  cukup  bersih  dan  10  anak  (11,6  %) dengan  kategori  bersih.  Pola  asuh  otoriter dengan kualitas pemenuhan personal hygiene kurang yaitu 1 anak (1,2%), dan cukup 8 anak (9,3%).  Pola  asuh  permisif  dengan  kualitas pemenuhan personal  hygiene kurang  yaitu  4 anak (4,7%) (Mardliyah, 2014).
Berdasarkan    uraian    tersebut,    maka penting    bagi    peneliti  untuk    melakukan penelitian  dengan  judul  pola asuh orang tua sebagai  faktor  penentu  kualitas  pemenuhan kebutuhan dasar personal hygiene anak kelas 1 dan 2 di SDN 1 Panaikang

## BAHAN DAN METODE

## Lokasi, Populasi dan Sampel
Jenis    penelitian    ini    adalah  penelitian non    eksperimen    dengan  desain    penelitian observasional  analitik    dengan    pendekatan cross sectional .  Sampel  penelitian  ini adalah 59  orang  tua  dan  siswa Kelas 1 dan 2 SDN Panaikang  1  Makassar.  Teknik    pengambilan sampel    dengan    menggunakan  probability sampling  dengan  metode random sampling

## Pengolahan data
1.  Editing Hasil  wawancara  atau  angket  yang dikumpulkan  melalui  kuesioner  perlu disunting ( edit ) terlebih dahulu

## 2.  Coding
Lembaran  atau  kartu  kode  adalah instrumen  berupa  kolom-kolom  untuk merekam  data  secara  manual  lembaran atau  kartu  kode  berisi  nomor  responden dan nomor-nomor pertanyaan
3. Data Entry
Yakni  mengisi  kolom-kolom  atau  kotak- kotak  lembar kode atau kartu kode sesuai dengan jawaban masing-masing
pertanyaan (Notoatmodjo, 2012).
Analisis Data a. Analisis univariat
Analisis univariat bertujuan untuk Bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan
setiap variabel penelitian.
b.  Analisis Bevariat Analisa    bivariat    dalam  penelitian    ini menggunakan  uji  Chi Square
HASIL PENELITIAN
1.  Analisis Univariat
Tabel  1  distribusi  karakteristik  responden di SDN Panaikang 1 Makassar.
Karakteristik n % Umur 26 – 35 36–45 31 28 52.5 47.5 Jenis kelamin Laki-laki Perempuan 5 54 7,9 92,1 PendidikanTerakhir SMA D3 S1 39 9 11 66.1 15.3 18,6 Pekerjaan PNS Karyawan Swasta Ibu rumah tangga Buruh Bangunan 13 7 37 2 22.0 11.9 62.7 3.4
Kelas 1 2 30 29 49,7 49,3
Berdasarkan umur terbanyak 26-35 tahun sebanyak  31  responden  (52.5%),  Jenis kelaminmayoritas  perempuan  sebanyak 54  responden  (92.1%),  pendidikan  SMA sebanyak 39 responden (66.1%), pekerjaan ibu rumah tangga sebanyak 37 responden  (62.7%)  sedangkan  kelas  1 sebanyak 30 responden (49.7%) sedangkan  kelas  2  sebanyak  29 responden (49.3 %).
2.  Analisa Bivariat Tabel  2  Hubungan  Pola  Asuh    Otoriter
Orang  Tua  Dengan  Pemenuhan  Personal
Hygiene
Pola Asuh Personal Hygiene Total Cukup Bersih Kurang Bersi h N % n % N % Otoriter  20 33,9 0 0 20 33,9 Tidak Otoriter  25 42,37 14 23,7 39 66,1 Total 45 76,3 14 23,7 59 100, 0 α= 0,05
ρ= 0,002
Dari  tabel  2  diketahui  bahwa    dari  59 responden  (100,0%)  terdapat orang tua yang menerapkan  pola  asuh  otoriter    yaitu sebanyak  20  responden  (33,9%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak  20  anak  (33,9%)    dan personal hygiene kurang  bersih  sebanyak  0 anak   (0,0
%)anak.  Sedangkan  orang  tua  yang  tidak menerapkan  pola  asuh  otoriter    yaitu sebanyak  39  responden  (66,1%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak    25  anak  (42,37  %)  dan personal hygiene kurang  bersih  sebanyak  14    anak (23,7%) Dari hasi uji Chi Square di ketahui bahwa nilai  ρ  =  0.002    yang  artinya  ρ  <  α  (0,05)  , maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan pola asuh otoriter terhadap personal hygiene
Tabel 3 Hubungan Pola Asuh  Permisif Orang Tua Dengan Pemenuhan Personal Hygiene
Pola Asuh Otoriter Personal Hygiene Total Cukup Bersih Kurang Bersih n % n % n % Permisif 7 11,8 13 22 20 33,8 Tidak Permisif 38 64,4 1 1,7 39 66,2 Total 5 76,3 14 23,7 59 100,0 α= 0,05
ρ= 0,000
Dari  tabel  3  diketahui  bahwa    dari  59 (100,0%) responden  terdapat orang tua yang menerapkan  pola  asuh  permisif    yaitu sebanyak  20  responden  (33,8%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak  7  anak  (11,8%)    dan personal hygiene kurang  bersih  sebanyak  13  anak (22,0%).  Sedangkan  orang  tua  yang  tidak menerapkan  pola  asuh  permisif    yaitu sebanyak  39  responden  (66,2%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak    38  anak  (64,4%)  dan personal
hygiene kurang  bersih  sebanyak  1  anak (1,7%).
Dari  hasi  uji  Chi  Square  di  ketahui bahwa nilai ρ = 0.000 yang artinya ρ < α (0,05) ,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  ada hubungan  pola  asuh  permisif  terhadap personal hygiene
Tabel  4  Hubungan  Pola  Asuh    Demokratis Orang  Tua  Dengan  Pemenuhan  Personal Hygiene
Pola Asuh Personal Hygiene Total Cukup Bersih Kurang Bersih N % n % N % Demokratis 18 30,5 1 1,7 1 9 32,2 Tidak Demokratis 27 45,8 13 22,0 4 0 67,8 Total 45 76,3 14 23,7 5 9 100,0 α= 0,05
ρ= 0,022
Dari  tabel  4    diketahui  bahwa    dari  59 responden (100,0%)  terdapat orang tua yang menerapkan  pola  asuh  demokratis    yaitu sebanyak  19  responden  (32,2%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak  18  anak  (30,5%)    dan personal hygiene kurang  bersih  sebanyak  1  anak (1,7%).  Sedangkan  orang  tua  yang  tidak menerapkan  pola  asuh  demokratis    yaitu sebanyak  40  responden  (67,8%)  dengan pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih sebanyak    27  anak  (45,8)  dan personal hygiene kurang  bersih  sebanyak  13  anak (22,0%).
Dari  hasi  uji  Chi  Square  di  ketahui bahwa  nilai  ρ  =  0.022    yang  artinya  ρ  <  α (0,05)  ,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  ada hubungan  pola  asuh  demokratis  terhadap personal hygiene

## PEMBAHASAN
1.  Hubungan  antara  pola  asuh  otoriter  orang tua terhadap pemenuhan personal hygiene anak  kelas  1  dan  2  di  SDN  Panaikang  1 Makassar
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilakukan  oleh  peneliti  di  SDN. Panaikang 1 Makassar, dan dari pengolahan  data  yang  telah  di  lakukan dengan  menggunakan  uji chi  square, sehingga  diperoleh  nilai p=0. 002  yang berarti p <  α  (0.05),  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  HA  diterima  dan  H0 ditolak  dengan  interpretasi  menunjukkan bahwa  ada  hubungan  antara    pola  asuh otoriter  orang  tua  terhadap  pemenuhan
personal  hygiene anak  kelas  1  dan  2    di SDN Panaikang 1 Makassar Hal  ini  terlihat  pada  hasil  penelitian yang  secara  kuantitatif  menunjukkan bahwa  dari  59    (100,0%)  responden terdapat  orang  tua  yang  menerapkan  pola asuh  otoriter    yaitu  sebanyak  20  (33,9%) responden  dengan  pemenuhan personal hygiene cukup bersih sebanyak 20 (33,9%) anak    dan  kurang  bersih  sebanyak  0   (0,0 %)  anak,  Dari  hasil  tersebut  menunjukkan pada  pola  asuh  otoriter  lebih  dominan pemenuhan personal  hygiene cukup bersih yaitu sebanyak 20 anak. Pada  pola asuh    otoriter    orang    tua  membentuk, mengendalikan, dan mengevaluasi perilaku  serta  sikap anak, dan anak yang tidak  mematuhi  orang    tua    akan mendapatkan  hukuman    yang    keras. Berdasarkan    hal  tersebut,    anak    yang dididik    dengan  pola    asuh    ini    akan mengikuti  peraturan  yang  diterapkan  oleh orang tua,  hal  ini  dapat  membuat  anak menjadi  memperhatikan personal hygiene (Estella, 2016). Sedangkan orang tua yang tidak  menerapkan  pola  asuh  otoriter    yaitu sebanyak  39  (66,1%)  responden  dengan pemenuhan personal hygiene cukup bersih sebanyak  25 (42,37 %) dan kurang bersih sebanyak 14 (23,7%) anak. Orang tua yang tidak menerapkan pola asuh otoriter  dalam penelitian  ini  merupakan  gabungan  dari pola  asuh  permisif  dan  demokratis, sehingga  ada  beberapa  anak  yang mempunyai  personal  hygiene  yang  cukup bersih.  Hal  tersebut  menunjukkan  bahwa bukan hanya pola asuh otoriter yang dapat mempengaruhi  personal  hyigine  anak, tetapi  ada  beberapa  pola  asuh  lainnya yang dapat mempengaruhi personal hyegine anak, yaitu pola asuh permisif dan pola  asuh  demokratis.  Pola  asuh  permisif adalah  pola  asuh  orang  tua  dalam  rangka membentuk kepribadian anak dengan cara memberikan  pengawasan  yang  sangat longgar dan memberikan kesempatan pada anaknya  untuk  melakukan  sesuatu  tanpa pengawasan  yang  cukup  (Tridhonanto  & Agency, 2014).
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Septiana Marisa  Estella  dengan  judul  “hubungan antara    pola    asuh    orang    tua    dengan tingkat personal    hygiene siswa    SD Negeri    06    Pemodis    Kecamatan  Beduai Kabupaten  Sanggau,  didapatkan  bahwa hasil  uji  statistik    menunjukkan  adanya hubungan  yang  signifikan  antara  pola asuh  orang  tua  dengan  dengan  tingkat personal    hygiene siswa    SD  Negeri    06
Pemodis    Kecamatan  Beduai  Kabupaten Sanggau dimana p value sebesar 0,001 < α (0,05).
Peneliti  berasumsi  bahwa    salah  satu jenis  pola  asuh  yang  memiliki  dampak positif  adalah  polah  asuh  otoriter.  Pada pola asuh ini orang tua dapat megasuh dan mendidik  anak  serta  membiasakan  anak untuk  mengikuti  peraturan-peraturan  yang ada.  Sehingga  anak  lebih  terarah  dalam melakukan  aktivitas  di  rumah  maupun  di sekolah khususnya dalam proses pemenuhan personal hygien nya.
2.  Hubungan antara pola asuh permisif orang tua terhadap pemenuhan personal hygiene anak  kelas  1  dan  2  di  SDN  Panaikang  1 Makassar
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilakukan  oleh  peneliti  di  SDN.
Panaikang 1 Makassar, dan dari pengolahan  data  yang  telah  di  lakukan dengan  menggunakan  uji chi  square, sehingga  diperoleh  nilai p=0. 000  yang berarti p <  α  (0.05),  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  HA  diterima  dan  H0 ditolak  dengan  interpretasi  menunjukkan bahwa  ada  hubungan  antara    pola  asuh permisif  orang  tua  terhadap  pemenuhan personal  hygiene anak  kelas  1  dan  2    di SDN Panaikang 1 Makassar.
Hal  ini  terlihat  pada  hasil  penelitian yang  secara  kuantitatif  menunjukkan bahwa  dari  59    (100,0%)  responden terdapat  orang  tua  yang  menerapkan  pola asuh  permisif    yaitu  sebanyak  20  (33,8%) responden  dengan  pemenuhan  personal hygiene  cukup  bersih  sebanyak  7  (11,8%) anak    dan  kurang  bersih  sebanyak  13 (22,0%) anak. Dari hasil tersebut menunjukkan pada pola asuh permisif lebih dominan  pemenuhan personal  hygiene kurang  bersih  bersih  yaitu  sebanyak  13 anak.  Hal  ini  sejalan  dengan  teori  yang menjelaskan  bahwa  anak    yang  didik dengan  pola  asuh  permisif  akan  memiliki keyakinan    bahwa  kepentingan    mereka lebih  penting dari pada kepentingan orang lain  dan  anak  dapat  melakukan  segala sesuatu  sesuka    hatinya,    kurang    mampu mengontrol    diri,    menjadi    impulsif  dan agresif,    serta    kurang    intens  dalam mengikuti    pelajaran    sekolah  sehingga dapat  memberikan    dampak    negatif    bagi anak.    Pada    pola    asuh    ini    orang    tua memiliki    sikap    yang    memanjakan  dan kurang  perduli  terhadap  anak. Sikap  ini dapat    membuat    anak  bertindak    sesuka hati  terhadap praktik hygiene (Hayes 2003, dalam Estella, 2016).
Namun ada beberapa anak yang yang memiliki  personal  hygiene  yang  cukup bersih.    Hal  ini  sejalan  dengan  teori  yaitu pada    pola  asuh    permisif    orang    tua hanya  memberi    sedikit    tanggung    jawab, membiarkan    anak    untuk    mengatur aktivitasnya  sendiri  dan  tidak mengontrol anak  sehingga pada  pola  asuh  permisif orang    tua  lebih    cenderung    membiarkan anak untuk  mengatur  aktivitasnya  sendiri, hal    ini    membuat    anak    menjadi  merasa bebas    dan    mandiri    dalam  melakukan praktik  hygiene  (Widyarini,    2009  dalam Rohmawati,    2014).  Sedangkan  orang  tua yang  tidak  menerapkan pola asuh  permisif yaitu  sebanyak  39  (66,2%)  responden dengan  pemenuhan  personal  hygiene cukup  bersih  sebanyak    38  (64,4%)  dan kurang  bersih  sebanyak  1  (1,7%)  anak. Orang  tua  yang  tidak  menerapkan  pola asuh permisif dalam penelitian ini merupakan  gabungan  dari    pola  asuh otoriter  dan  demokratis,  sehingga  ada beberapa  anak  yang  mempunyai  personal hygiene  yang  cukup  bersih.  Hal  tersebut menunjukkan  bahwa  bukan  hanya  pola asuh  permisif  yang  dapat  mempengaruhi personal hyigine anak, tetapi ada beberapa pola asuh lainnya yang dapat mempengaruhi  personal  hyegine  anak, yaitu  pola  asuh  otoriter  dan  pola  asuh demokratis..
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Umi Mardliyah  Hubungan  Antara  Pola  Asuh Orang  Tua  dengan  Kualitas  Pemenuhan Kebutuhan  Dasar Personal  Hygiene Anak Usia 6-12 Tahun di SDN Asem Cilik Kulon Progo  Yogyakarta  menunjukkan  bahwa nilai  signifikansi  (p-value)  adalah  0,000  (< 0,05)  pada  uji  Kendal  Tau.  Hal  ini  berarti koefisien  korelasi  yang  ditemukan  adalah signifikan  (H0  ditolak).  Jadi  ada  hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan  kualitas  pemenuhan  kebutuhan dasar personal  hygiene anak  usia  6-12 tahun  di  SDN  Asem  Cilik  Kulon  Progo Yogyakarta
Dari  uraian  di  atas  peneliti  berasumsi bahwa  pola  asuh  permisif  memiliki hubungan yang signifikan terhadap pemenuhan personal hygiene. Dimana orang  tua  yang  menerapkan  pola  asuh permisif  sebagian  besar  akan  berdampak buruk pada anak karena pada pola asuh ini orang  tua  memberikan  kebebasan  penuh terhadap  anak.  Hal ini  menyebabkan  anak akan manja, selalu bergantung pada orang tua, serta malas memperhatikan
kebersihan diri ( personal hygiene ).
3.  Ada  hubungan  antara  pola  asuh demokratis orang tua terhadap pemenuhan personal hygiene anak kelas 1 dan 2 di SDN Panaikang 1 Makassar Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilakukan  oleh  peneliti  di  SDN Panaikang  1  Makassar,  dan  dari pengolahan  data  yang  telah  di  lakukan dengan  menggunakan  uji chi  square, sehingga  diperoleh  nilai p=0. 022  yang berarti p <  α  (0.05),  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  HA  diterima  dan  H0 ditolak  dengan  interpretasi  menunjukkan bahwa  ada  hubungan  antara    pola  asuh demokratis orang tua terhadap pemenuhan personal hygiene anak kelas 1 dan 2  di SDN Panaikang 1 Makassar Hal  ini  terlihat  pada  hasil  penelitian yang  secara  kuantitatif  menunjukkan bahwa  dari  59    (100,0%)  responden terdapat orang tua yang menerapkan pola asuh  demokratis      yaitu  sebanyak  19 (32,2%)  responden  dengan  pemenuhan personal  hygiene  cukup  bersih  sebanyak 18  (30,5%)  anak    dan  kurang  bersih sebanyak  1  (1,7%)  anak.  Dari  hasil tersebut  menunjukkan  pada  pola  asuh demokratis  lebih  dominan  pemenuhan personal  hygiene cukup  bersih  bersih yaitu  sebanyak  18  anak.    Hal  ini  sejalan dengan  teori  yang  menjelaskan  bahwa orang  tua  dalam  pola  asuh  demokratis membentuk  anak  dengan  konsep  diri positif  (Mardilyah,  2014).    Anak    yang diasuh    dengan  pola    asuh    demokratis akan    menjadi  pribadi    yang    mandiri, penurut,    dan  patuh    kepada    orang   tua sehingga personal hygiene anak menjadi lebih  baik.    Penerapan    pola    asuh demokratis  memberikan  banyak dampak positif  bagi  anak ( Estella, 2016). Selain itu penelitian ini juga di perkuat oleh teori Septiari,  (2012)  pola  asuh Authoritative , orang tua sangat memperhatikan kebutuhan  anak,  dan  mencukupinya dengan  pertimbangan  faktor  kepentingan dan  kebutuhan.  Dengan  demikian  orag
tua
akan lebih memperhatikan pemenuhan personal  hygiene anaknya. Namun,  berdasarkan    hasil    penelitian masih  terdapat    anak    yang    memiliki personal    hygiene    yang    tidak    baik. Banyak    faktor    lain    yang    dapat menyebabkan    personal  hygiene    anak menjadi    tidak    baik,    seperti    pilihan pribadi,  citra  tubuh,  pengetahuan  dan motivasi,    kondisi    fisik    dan    status ekonomi    yang    dapat    memengaruhi personal    hygiene  seseorang    (Isro’in, 2012; dalam Ambarwati, 2014).
Sedangkan  orang  tua  yang  tidak menerapkan  pola  asuh  demokratis    yaitu sebanyak  40  (67,8%)  responden  dengan pemenuhan  personal  hygiene  cukup bersih  sebanyak    27  dan  kurang  bersih sebanyak  13  (22,0%)  anak.  Orang  tua yang  tidak  menerapkan  pola  asuh demokratis dalam penelitian ini merupakan  gabungan  dari    pola  asuh otoriter  dan  permisif,  sehingga  ada beberapa anak yang mempunyai personal  hygiene  yang  cukup  bersih.  Hal ini  menunjukkan  selain  pola  asuh demokratis, ada juga pola asuh lain yang dapat  memberikan  dampak  positif  yaitu pola asuh otoriter.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Umi Mardliyah  Hubungan  Antara  Pola  Asuh Orang  Tua  dengan  Kualitas  Pemenuhan Kebutuhan Dasar Personal Hygiene Anak Usia  6-12  Tahun  di  SDN  Asem  Cilik Kulon  Progo  Yogyakarta  menunjukkan bahwa  nilai  signifikansi  (p-value)  adalah 0,000  (<  0,05)  pada  uji  Kendal  Tau.  Hal ini  berarti  koefisien  korelasi  yang ditemukan  adalah  signifikan  (H0  ditolak). Jadi ada hubungan yang signifikan antara pola  asuh  orang  tua  dengan  kualitas pemenuhan  kebutuhan  dasar personal hygiene anak  usia  6-12  tahun  di  SDN Asem Cilik Kulon Progo Yogyakarta.
Dari uraian diatas peneliti berasumsi bahwa  pola  asuh  demokratis  memiliki hubungan terhadap pemenuhan personal hygiene anak.  Penerapan    pola    asuh demokratis  memberikan  banyak dampak positif    bagi    anak.  Orang  tua memprioritaskan kepentingan dan kebutuhan  anak  sehingga  anak  merasa dipedulikan.  Oleh  karena  itu  anak    yang diasuh    dengan  pola    asuh    demokratis akan    menjadi    penurut  dan  patuh kepada    orang    tua  dan  lebih memperhatikan personal hygiene nya.

## KESIMPULAN
Ada  hubungan  antara  pola  asuh  (otoriter, permisif,  dam  demokratis)orang  tua  terhadap pemenuhan personal  hygiene anak  kelas  1 dan 2 di SDN Panaikang 1 Makassar
SARAN Diharapkan lebih bijaksana dalam memutuskan  pola  asuh  yang  sesuai  untuk perkembangan  anak  dan  pihak  sekolahturut berpartisipasi  dalam  meningkatkan  personal hygiene anak di sekolah

## DAFTAR PUSTAKA
Ambarwati .(2014). Konsep  Kebutuhan  Dasar Manusia .  Yogyakarta:   Parama Ilmu.
Donsu.(2016). Metodologi Penelitian Keperawatan. Yogyakarta. Pustaka Baru Press
Estella. (2016). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Personal Hygiene
Siswa Sekolah Dasar Negeri 06 Pemodis Kecamatan Beduai Kabupaten Sanggau .E-Journals Ners .3(1). 1-13.
Hasmi.(2016). Metode Penelitian Kesehatan . Bogor. In Med
Heriana. (2014). Buku  Ajar Kebutuhan Dasar Manusia. Tangerang Selatan. Binarupa Aksara.
Hidayat, AzisAlimul.(2017). Metode Penelitian Keperawatan den Teknik Analisis Data . Jakarta. SalembaMedika
Mardlyah,  U.  (2014).  Pola  Asuh  Orang  Tua  Sebagai  Faktor  Penentu  Kualitas  Pemenuhan  Kebutuhan  Dasar Personal Hygiene Pada Anak Usia 6-12 Tahun. Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia . 2(2): 86-92
Notoatmodjo, (2012). Metodelogi Penelitian Kesehatan . Jakarta. PT Rineka Cipta
Nursalam.(2016). Metode Penelitian Ilmu Keperawatan . Jakarta. SalembaMedika
Prasetyo.(2014). Metodologi Penelitian Keperawatan. Yogyakarta. Medical Book
Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2013 Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2015
Saputra.(2013). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia. Tangerang Selatan. Binarupa Aksara.
Septiari.(2012). Mencetak Balita Cerdas dan Pola Asuh Orang Tua. Yogyakarta.Nuha
Tridhonanto,  Al  dan  Agency  B,2014. Mengembangkan  Pola  Asuh  Demokratis .  PT  Elex  Media  Komputindo: Jakarta.
Wibowo.(2013). Buku Ajar Keperawatan Anak. Jakarta. Salemba Medika.