## Vol 3 No 1 Tahun 2022

## SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
http:// jurnal.icjambi.id/index.php/sprinter/index
Hubungan  Kekuatan  Otot  Lengan  dan  Kecepatan  Reaksi Lengan dengan Frekuensi Pukulan Chudan Tsuki Olahraga Karate
Fitriani 1 
1 Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara, Provinsi Sulawesi Tenggara Email: fitriani.spdmpd@gmail.com

## Info Artikel
____________________ Kata Kunci: Kekuatan Otot Lengan, Kecepatan Reaksi Lengan, Pukulan Chudan
Keywords : Arm Muscle Strength, Arm Reaction Speed, Chudan Punch

## Abstrak
_________________________________________________________
Penelitian ini adalah penelitian korelasional, Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh mahasiswa penjas angkatan 2017 berjumlah 120 orang. Sampel  dalam  penelitian  ini  berjumlah  30  orang  dengan  teknik purposive random  sampling .  Instrumen  yang  digunakan  untuk  kekuatan  otot  lengan adalah tes push up selama 30 detik, instrumen kecepatan reaksi lengan adalah tes nealson reaction , dan instrumen frekuensi pukulan chudan tsuki adalah tes pukulan chudan tsuki selama 30 detik. Teknik analisis data yang digunakan untuk  menguji  hipotesis  yang  diajukan  adalah  korelasi  product  moment. Hasil  yang  diperoleh  dari  pengujian  hipotesis  adalah:  (1)  kekuatan  otot lengan  mempunyai  hubungan  yang  signifikan  dengan  frekuensi  pukulan chudan tsuki pada taraf signifikan 5% di mana r x 1 y = 0,75 > r tabel = 0,36; (2) kecepatan  reaksi  lengan  mempunyai  hubungan  yang  signifikan  dengan frekuensi pukulan chudan tsuki pada taraf signifikan 5% di mana 𝑟 𝑥 2 𝑦 = 0,41 > r tabel = 0,36; dan (3) hasil uji korelasi ganda diperoleh nilai 𝑟 𝑥 1.2 𝑦 = 0,75 > r tabel = 0,36. Berdasarkan hasil-hasil uji hipotesis tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan kecepatan  reaksi  lengan  dengan  frekuensi  pukulan chudan  tsuki pada mahasiswa putra angkatan 2017 Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo.

## Abstract
_________________________________________________________
This research is a correlational study. The population in this study were all students of  physical  education  class  2017  totaling  120  people.  The  sample  in  this  study amounted to 30 people with purposive random sampling technique. The instrument used for arm muscle strength is a push-up test for 30 seconds, an instrument for arm reaction  speed  is  a  Nealson  reaction  test,  and  a  chudan  tsuki  punch  frequency instrument is a chudan tsuki punch test for 30 seconds. The data analysis technique used  to  test  the  proposed  hypothesis  is  product  moment  correlation.  The  results obtained  from  hypothesis  testing  are:  (1)  arm  muscle  strength  has  a  significant relationship  with  the  frequency  of  chudan  tsuki  strokes  at  a  significant  level  of  5% where  r_(x_1  y)  =  0.75  >  rtable  =  0.36;  (2)  arm  reaction  speed  has  a  significant relationship  with  the  frequency  of  chudan  tsuki  strokes  at  a  significant  level  of  5% where r_(x_2 y) = 0.41 > rtable = 0.36; and (3) the results of the multiple correlation test obtained the value of r_(x_1.2 y) = 0.75 > rtable = 0.36. Based on the results of the hypothesis test, it can be concluded that there is a significant relationship between arm muscle strength and arm reaction speed with the frequency of chudan tsuki blows in  male  students  of  class  2017  Department  of  Physical  Education,  Health  and Recreation, Faculty of Teacher Training and Education, Halu Oleo University.
© 2022 Author
 Alamat korespondensi: Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara E-mail: fitriani.spdmpd@gmail.com

## PENDAHULUAN
Berolahraga  merupakan  satu  usaha untuk membentuk manusia Indonesia
seutuhnya  yang  sehat  jasmani  dan  rohani sebagai  modal  utama  untuk  membangun suatu  bangsa  (Fox  EL,  Bwers  RW,  1993).
Masyarakat melakukan suatu aktifitas olahraga  dengan  tujuan  yang  berbeda,  ada yang  melakukan  olahraga  dengan  mengisi waktu  senggang  atau  olahraga  rekreasi,  ada juga yang melakukan olahraga dengan tujuan mencapai  tingkat  kesegaran  jasmani  tertentu (Tohar,  2004)  dan  ada  pula  yang  melakukan olahraga  dengan  tujuan  mencapai  prestasi sebagai tujuan dan sasaran terakhir. Aktivitas olahraga  melibatkan  dua  unsur  utama  pada pelakunya,  unsur  yang  dimaksud  adalah kemampuan  fisik  dan  kemampuan  mental. Kemampuan fisik adalah unsur utama dalam mencapai pretasi pada semua cabang olahraga (Nakayama.,  2011),  tanpa  kemampuan  fisik yang memadai mustahil bagi seorang atlet bisa mencapai prestasi (Wahjoedi, 2001).
Sedangkan kemampuan mental adalah unsur yang  dapat  menambah  daya  juang  atlet  baik dalam bertanding maupun  dalam melakukan latihan  dalam  undang-undang  Nomor  3 tentang  sistem  olahraga  Nasional,  Pasal  1 Ayat  4,  menyatakan  bahwa  olahraga  adalah segala  kegiatan  yang  sistematis  untuk mendorong, membina, serta mengembangkan potensi jasmani, rohani dan sosial. Salah satu jenis  olahraga  yang  dapat  mendorong, membina  serta  mengembangkan  potensi jasmani,  rohani,  dan  sosial  adalah  olahraga karate (Adisasmita, 1996). Olahraga dikatakan  sebagai  salah  satu  kegiatan  dalam pendidikan,  karena  olahraga  karate  tidak hanya  memberikan  latihan  fisik  dan  tehnik jasmani  saja,  tetapi    didalamnya  terdapat latihan mental, disiplin pribadi, dan tanggung jawab  kemasyarakatan  lebih  diutamakan. Sehubungan  latihan  tersebut  akan  membuat seseorang menjadi sportif, bijaksana, berpandangan luas, pandai menghargai orang lain,  dan  memiliki  jasmani  yang  kuat (Charsian  Anwar,  1999)  adalah  cabang olahraga  permainan  kontak  fisik,  permainan ini  dilakukan  oleh  satu  lawan  satu  yang
berlawanan  sebagai  olahraga  cabang  karate dimainkan  di  atas  lapangan  empat  persegi panjang  dengan  permukaan  yang  rata  Baik ditempat terbuka ( outdoor ) maupun di ruangan tertutup  ( indoor), yang  bebas  dari  rintangan (Adisasmita, 1996).
Nakayama  (1980)  menyatakan  bahwa dalam  olahraga  karate  frekuensi  pukulan chudan  tsuki merupakan  salah  satu  jenis pukulan  yang  membutuhkan  konsentrasi dalam  melaksanakan  setiap  gerakan.  Untuk mendapatkan  pukulan  yang  maksimal  maka diperlukan unsur kemampuan fisik khususnya kekuatan otot-otot pada lengan (Agus, 2000). Meningkatkan  kekuatan  otot  pada  lengan akan  berdampak  pula  pada  kecepatan melakukan  pukulan.  Hal  ini  sesuai  dengan pendapat ( Http//Id.Wikipedia.Org/Wiki/Karate.Artikel.0
7/04/09 , n.d.) bahwa kecepatan pukulan tidak akan  mencapai  kecepatan  optimal  tanpa didukung  oleh  kekuatan  otot  dan  kecepatan reaksi.Penguasaan keterampilan dalam olahraga  beladiri  karate  sangat  diperlukan, agar  pemainan  dapat  berjalan  dengan  baik, keterampilan tersebut dapat berupa keterampilan  individual  dan  keterampilan penguasaan pertandingan, keterampilan individual meliputi: Pukulan (Tzuki) , tendangan (Geri) , tangkisan atau Uke dan Harai atau  sapuan  (Aditya  Wiratama,  1996) kesemuanya  itu  untuk  mendapatkan  point atau angka bagi individu yang melakukannya (J.B. Sujoto, 2006). Kesalahan atau kegagalan dalam  melakukanpukulan,  tendangan  berarti hilangnya kesempatan individu untuk mendapatkan  angka  akan  tetapi  akan mendapatkan peringatan.Seperti telah dijelaskan  sebelumnya,  bahwa  peranan pukulan sangat penting dan memiliki kesulitan tersendiri serta terbukanya kesempatan untuk memperoleh  angka  (Harsono,  1988)maka diharapkan  oleh  seorang  karateka  dapat mengkombinasikan  beberapa  aspek  lain kecepatan  mereaksi  (sejauh  mana  jangkauan tangan  terhadap  sasaran  yang  ingin  dicapai) sehingga  dapat  menghasilkan  pukulan  yang lebih  optimal  (Arma  Abdullah,  1986). Pendidikan  Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
merupakan  salah  satu  jurusan  di  Fakultas Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan  Universitas Halu Oleo yang mewajibkan tiap mahasiswa memprogram mata kuliah karate, dimana para mahasiswa  aktif  berlatih  melalui  kegiatan perkuliahan  serta  kegiatan  ekstrakurikuler karate  dalam  hal  ini  pembinaan  prestasi mahasiswa  yang  telah  banyak  mengikuti kegiatan  pertandingan  baik  dalam  tingkat universitas,  daerah,  provinsi  maupun  pada tingkat nasional bahkan tingkat internasional. Namun  yang  menjadi  kendala  yang  penulis amati  adalah  kekuatan  dan  kecepatan  reaksi para  karateka  masih  belum  optimal  sehingga poin  yang  diperoleh  melalui  pukulan  tangan belum  mencapai  hasil  yang  optimal  (S. Namiek, 2008)
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka peneliti mengadakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan kekuatan otot lengan dan kecepatan reaksi lengan dengan frekuensi pukulan chudan tsuki olahraga  karate  pada  mahasiswa  putra jurusan  pendidikan  Jasmani  Kesehatan  dan Rekreasi  angkatan  2017  Universitas  Halu Oleo.

## METODE
Metode  penelitian  ini  merupakan metode
deskriptif dengan rancangan korelasional.  Peneliti  ingin  mengetahui hubungan    kekuatan  otot  lengan  dan kecepatan  reaksi  lengan  dengan  frekuensi chudan  tsuk (Ilham,  1996) .  O lahraga  karate pada  mahasiswa  putra  Jurusan  Pendidikan Jasmani  Kesehatan  dan  Rekreasi  angkatan 2017 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas  Halu  Oleo.  Penelitian  ini dilaksanakan  pada  tanggal  22  Februari-10 Maret 2021 di gedung Sport Center Universitas Halu  Oleo  pada  mahasiswa  putra  angkatan 2017  jurusan  Pendidikan  Jasmani  Kesehatan dan  Rekreasi  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan pengolahan  data  tentang  frekuensi  pukulan chudan tsuki (Saiful,  2011)  terhadap  30  orang sampel  penelitian  pada  mahasiswa  Jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan Universitas  Halu  Oleo,  diperoleh  skor terendah  46,  skor  tertinggi  75,  dan  range  29. Selanjutnya,  dari  hasil  analisis  deskriptif diperoleh  skor  rata-rata  frekuensi  pukulan chudan  tsuki pada  subyek  penelitian  adalah 58,83,  skor  modus  55,00,  median  59,00, standar deviasi 5,47, dan variansi 29,87.
Jika skor frekuensi pukulan chudan tsuki bagi  subyek  penelitian  ini  dikelompokkan  ke dalam  distribusi  frekuensi,  maka  diperoleh seperti pada tabel dibawah ini.
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Pukulan Chudan
Tsuki Olahraga Karate  (Y) Kelas Interval Frek Absolut ( f ) Frek Kumulatif (f.k) Frek Relatif (%) 46-51 2 2 6,67 52-57 11 13 36,67 58-63 12 25 40,00 64-69 4 29 13,33 70-75 1 30 3,33 Jumlah 30 100,00 Jika distribusi frekuensi pukulan chudan tsuki disajikan dalam bentuk diagram batang, maka diperoleh seperti Gambar dibawah ini
Gambar 1 Histogram Distribusi Frekuensi Pukulan Chudan Tsuki (Y)
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan pengolahan data untuk variabel kekuatan otot lengan  terhadap  30  orang  sampel  penelitian pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan,  dan  Rekreasi    FKIP  Universitas Halu  Oleo,  diperoleh  skor  terendah  14,  skor tertinggi  34  dan  range  20.  Dari  hasil  analisis deskriptif  diperoleh  skor  rata-rata  kekuatan otot lengan pada penelitian adalah 22,70, skor modus  20,00,  median  22,50,  standar  deviasi 5,09,  dan  variansi  25,94.  Jika  skor  kekuatan otot lengan bagi penelitian dikelompokkan ke
dalam  distribusi  frekuensi,  maka  diperoleh seperti pada tabel dibawah ini.
Tabel  2.Distribusi  Frekuensi  Kekuatan  Otot Lengan  (X 1 ) Kelas Interval Frek Absolut ( f ) Frek Kumulatif (f.k) Frek Relatif (%) 13-17 4 4 13,33 18-22 11 15 36,67 23-27 11 26 36,67 28-32 3 29 10,00 33-37 1 30 3,33 Jumlah 30 100,00
Jika  distribusi  frekuensi  kekuatan  otot lengan  digambarkan  dalam  bentuk  diagram batang, maka diperoleh seperti dibawah ini
Gambar 2 Histogram Distribusi Frekuensi Kekuatan Otot Lengan (X 1 ).
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan pengolahan  data  untuk  variabel  kecepatan reaksi  lengan  terhadap  30  orang  sampel penelitian pada
mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan Universitas  Halu  Oleo,  diperoleh  skor terendah  1,62,  skor  tertinggi  2,64  dan  range 1,32.  Dari  hasil  analisis  deskriptif  diperoleh skor  rata-rata  kekuatan  otot  lengan pada subyek  penelitian  adalah  2,09,  skor  modus 1,68,  median  1,93,  standar  deviasi  0,41,  dan variansi  0,17.  Jika  skor  kecepatan  reaksi lengan bagi subyek penelitian dikelompokkan ke dalam distribusi frekuensi, maka diperoleh seperti pada tabel dibawah ini
Tabel  3.Distribusi  Frekuensi  Kecepatan Reaksi Lengan  (X 2 ) Kelas Interval Frek Absolut ( f ) Frek Kumulatif (f.k) Frek Relatif (%) 1,50 - 1,80 9 9 30,00 1,81 - 2,21 11 20 36,67 2,22 – 2,52 3 23 10,00 2,53 – 2,83 5 28 16,67 2,84 – 3,14 2 30 6,67 Jumlah 30 100,00
Jika  distribusi  frekuensi  kecepatan reaksi  lengan  digambarkan  dalam  bentuk diagram  batang,  maka  diperoleh  seperti gambar dibawah ini.
Gambar 3 Histogram Distribusi Frekuensi Kecepatan Reaksi Lengan (X 2 )
Tabel 4. Rangkuman Nilai Statistik Frekuensi Pukulan Chudan  Tsuki (Y),  Kekuatan  Otot Lengan  (X 1 ),  dan  Kecepatan  Reaksi  Lengan (X 2 ) Olahraga Karate Statistik Y X 1 X 2 Skor Min 46,00 14,00 1,62 Skor Maks 75,00 34,00 2,94 Rata-Rata 58,83 22,70 2,09 Median 59,00 22,50 1,93 Modus 55,00 20,00 1,68 St Deviasi 5,47 5,09 0,41 Varians 29,87 25,94 0,12
Dari  hasil  perhitungan  berdasarkan galat  regresi  Y  atas  X 1 diperoleh  nilai  D  = 0,159  dan  D  tabel  =  0,162  pada  taraf  nyata 05 , 0 =  . Karena nilai D lebih kecil  dari D tabel maka disimpulkan galat regresi Y atas X 1 berdistribusi  normal.  Dalam  hal  ini  data berasal  dari  populasi  beridistribusi  normal,
yang  berarti  persyaratan  normalitas  data untuk  regresi  linear  sederhana  Y  atas  X 1 dipenuhi  dalam  penelitian  ini.  Selain  itu, normalitas galat regresi Y atas X 1 ditunjukkan oleh nilai p-value = 0,079 yang lebih besar dari α =0,05,  yang  berarti  pengujian  tidak signifikan  sehingga  diterima  H 0 yang menyatakan  bahwa  galat  regresi  Y  atas  X 1 berdistribusi normal.
Gambar 5
Grafik Normalitas Galat Regresi Y atas X 1
Gambar Grafik nilai galat regresi Y atas X 1 dapat  didekati  oleh  garis  lurus  ( linear ) sehingga  memberikan  suatu  makna  bahwa regresi Y atas X 1 berasal dari data berdistribusi normal  dan  hubungannya  berbentuk  linear. Hal  tersebut  didukung  oleh  kurva  distribusi normal  pada  gambar  yang  menunjukkan bahwa  nilai  galat  regresi  Y  atas  X 1 berdistribusi normal.
Dari  hasil  perhitungan  berdasarkan galat  regresi  Y  atas    X 2 diperoleh  nilai  D  = 0,159  dan  D  tabel  =  0,162  pada  taraf  nyata 05 , 0 =  . Karena nilai D lebih kecil  dari D tabel maka disimpulkan galat regresi Y atas X 2 berdistribusi  normal.  Dalam  hal  ini  data berasal  dari  populasi  beridistribusi  normal, yang  berarti  persyaratan  normalitas  data untuk  regresi  linear  sederhana  Y  atas  X 2 dipenuhi  dalam  penelitian  ini.  Selain  itu, pengujian  normalitas  galat  regresi  Y  atas  X 2 ditunjukkan  oleh  nilai  p-value  =  0,079  yang lebih  besar  dari α =  0,05,  yang  berarti pengujian normalitas tidak signifikan sehingga diterima  H 0 yang  menyatakan  bahwa  galat regresi Y atas X 2 berdistribusi normal.
Gambar 7 Grafik Normalitas Galat  Regresi Y atas X 2
Gambar Grafik nilai galat regresi Y atas X 2 dapat  didekati  oleh  garis  lurus  ( linear ) sehingga  memberikan  suatu  makna  bahwa regresi Y atas X 2 berasal dari data berdistribusi normal  dan  hubungannya  berbentuk  linear. Hal  tersebut  didukung  oleh  kurva  distribusi normal pada Gambar diatas yang memnunjukkan  bahwa  distribusi  nilai  galat regresi Y atas X 2 dapat didekati oleh distribusi normal.
Dari  hasil  perhitungan  berdasarkan galat regresi ganda Y atas  X 1 dan X 2 diperoleh nilai D = 0,147 dan D tabel = 0,162 pada taraf nyata 05 , 0 =  .  Karena  nilai  D  lebih  kecil dari  D  tabel  maka  disimpulkan  bahwa  galat regresi Y atas X 1 dan X 2 berdistribusi normal. Dalam  hal  ini  data  berasal  dari  populasi beridistribusi normal, yang berarti persyaratan normalitas data untuk  regresi linear ganda Y atas X 1 dan X 2 dipenuhi dalam penelitian ini. Selain  itu,  normalitas  galat  regresi  Y  atas  X 1 dan X 2 ditunjukkan oleh nilai p-value = 0,097 yang  lebih  besar  dari α =0,05,  yang  berarti pengujian normalitas tidak signifikan sehingga diterima H 0 yang  menyatakan distribusi nilai galat regresi Y atas X 1 dan X 2 dapat didekati oleh distribusi normal.
Gambar 8
Grafik Normalitas Galat Regresi Y atas X 1 dan X 2
Hubungan  Frekuensi  Pukulan Chudan Tsuki (Y) dengan Kekuatan Otot Lengan (X 1 ) Rangkuman hasil perhitungan dan
kesimpulan  tentang  uji  normalitas  galat Hipotesis pertama yang diuji dalam penelitian ini ialah ” Terdapat hubungan yang signifikan kekuatan  otot  lengan  dengan  frekuensi pukulan chudan  tsuki pada  olahraga  karate ” . Dengan  perkataan  lain,  makin  kuat  otot lengan seseorang, maka akan semakin banyak frekuensi  pukulan chudan  tsuki yang  dapat dilakukan.  Berdasarkan  hasil  perhitungan melalui  regresi  linear  sederhana,  diperoleh adanya hubungan positif kekuatan otot lengan (X 1 ) dengan frekuensi pukulan chudan tsuki (Y) yang  dinyatakan  dalam  bentuk  persamaan
regresi Y  = 40,44 + 0,81 X 1. Besar konstribusi variabel  kekuatan  otot  lengan  dengan frekuensi  pukulan chudan  tsuki ditunjukkan oleh nilai koefisien determinasi  r 2 x 100% = 57%.  Ini  dapat  diartikan  bahwa  sebesar  57% kontribusi  variabel  kekuatan  otot  lengan terhadap  frekuensi  pukulan chudan  tsuki , sedangkan  selebihnya  43%  dipengaruhi  oleh variabel lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
Hipotesis  kedua  yang  diuji  dalam penelitian ini ialah “Terdapat hubungan yang signifikan    kecepatan  reaksi  lengan    dengan frekuensi pukulan chudan tsuki pada olahraga karate”. Dengan perkataan lain, makin cepat reaksi  lengan,  maka  akan  makin  banyak frekuensi  pukulan chudan  tsuki .  Berdasarkan hasil  perhitungan  melalui  regresi  linear sederhana diperoleh adanya hubungan positif frekuensi  pukulan chudan  tsuki (Y) dengan kecepatan reaksi lengan (X 2 ) yang dinyatakan dalam bentuk persamaan regresi
2 X 5,55 70,45 Y ˆ − = . Besarnya
konstribusi  variabel  kecepatan  reaksi  lengan terhadap frekuensi pukulan chudan tsuki pada olahraga  karate  ditunjukkan  oleh  nilai koefisien determinasi  r 2 y2 x 100% =  17,38%. Hal ini dapat diartikan bahwa, sebesar 17,38% kontribusi  variabel  kecepatan  reaksi  lengan terhadap frekuensi pukulan chudan tsuki pada olahraga karate.
Tabel 5. Rangkuman Hasil Galat Regresi Galat Regresi D D tabel p-value Α Kesimpulan Y atas X 1 0,159  0,162 0,079 0,05  Normal Y atas X 2 0,159  0,162 0,079 0,05  Normal Y atas X 1 dan X 2 0,147  0,162 0,097 0,05  Normal
Hipotesis  ketiga  yang  diuji  dalam penelitian  ini  adalah  “Terdapat  hubungan yang  signifikan  kekuatan  otot  lengan  dan kecepatan reaksi lengan secara bersama-sama dengan  frekuensi  pukulan chudan  tsuki ”. Dengan  perkataan  lain  makin  kuat  kekuatan otot  lengan  dan  semakin  cepat  reaksi  lengan secara  bersama-sama  akan  meningkatkan frekuensi  pukulan chudan  tsuki .  Untuk mengetahui  hubungan  kekuatan  otot  lengan (X 1 )  dan  kecepatan  reaksi  lengan  (X 2 )  secara bersama-sama  dengan  frekuensi  pukulan chudan  tsuki (Y)  digunakan  teknik  analisis regresi ganda.
Berdasarkan hasil perhitungan melalui regresi  ganda,  diperoleh  adanya  hubungan yang signifikan kekuatan otot lengan (X 1 ) dan kecepatan reaksi lengan (X 2 ) secara bersama- sama  dengan  frekuensi  pukulan chudan  tsuki (Y) dengan persamaan Y  = 42,08 + 0,788 X 1 -  0.540  X 2 .  Kekuatan  hubungan  variabel kekuatan  otot  lengan  (X 1 ) dan  variabel kecepatan reaksi lengan (X 2 ) secara bersama- sama  dengan  frekuensi  pukulan chudan  tsuki (Y)  ditunjukkan  oleh  nilai  koefisien  korelasi ganda  R y.x12 = 0,756,  yang  dikategorikan cukup  tinggi . Besarnya  konstribusi  variabel kekuatan  otot  lengan  (X 1 )  dan  kecepatan reaksi  lengan  (X 2 )  secara  bersama-sama
terhadap  frekuensi  pukulan chudan  tsuki (Y) adalah 2 12 . y R x 100%  = 57,15%.
.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil-hasil penelitian serta pembahasan  yang  telah  diuraikan  pada penelitian  ini,  maka  dibuat  kesimpulan sebagai berikut.
Terdapat  hubungan  yang  signifikan kekuatan  otot  lengan  dengan  frekuensi pukulan chudan  tsuki pada  olahrag  karate.
Dalam  hal  ini  semakin  tinggi  kekuatan  otot lengan akan mendukung kemampuan seseorang  dalam  meningkatkan  frekuensi pukulan chudan  tsuki ,  yang  ditunjukkan  oleh persamaan  regresi  linear  sederhana Y  = 40,44 + 0,810X 1 dengan koefisien determinasi r 2 yx1 x 100% = 57%. . Terdapat  hubungan  yang  signifikan kecepatan  reaksi  lengan  dengan  frekuensi pukulan chudan  tsuki pada  olahrag  karate. Dalam hal ini semakin tinggi kecepatan reaksi lengan  (semakin  cepat)  akan  mendukung kemampuan  seseorang  dalam  meningkatkan frekuensi  pukulan chudan  tsuki ,  yang ditunjukkan  oleh  persamaan  regresi  linear sederhana
2 X 5,55 70,45 Y ˆ − = dengan koefisien determinasi r 2 yx2 x 100% = 17,39%. Terdapat  hubungan  yang  signifikan kekuatan  otot  lengan  dan  kecepatan  reaksi lengan secara bersama-sama dengan frekuensi pukulan chudan  tsuki pada  olahraga  karate.
Semakin  tinggi  kekuatan  otot  lengan  dan semakin cepat reaksi lengan akan memberikan dukungan bagi
seseorang
dalam meningkatkan  frekuensi  pukulan chudan tsuki yang  ditunjukkan  oleh  persamaan  regresi ganda Y  = 42,08 + 0,79 X 1 – 0,54 X 2 dengan koefisien determinasi R 2 x 100% = 57,15%.

## REFERENSI
Adisasmita,  Y.  dan  A.  S.  (1996). Ilmu Kepelatihan  Dasar .  Depdikbud.Dirjen Dikti. Aditya  Wiratama.  (1996). Tehnik  Dasar Bermain Karate . Rineka Cipta. Agus,  Mahendra.  (2000). Penentuan  Belajar . Ganeca Exact.
Arma Abdullah. (1986). Arti Bela Diri Karate . Bina Aksara. Charsian Anwar. (1999). Mari Bermain Karate (PB, PERSET). PB, PERSETASI. Fox  EL,  Bwers  RW,  F.  M.  (1993). The Physiological Basic of Phisical Edukacation and Athletics, Philapedia . Harsono.  (1988). Coaching  dan  Aspek-Aspek Olahraga dalam Coaching . http//id.wikipedia.org/wiki/Karate.Artikel.07/0 4/09 . (n.d.).
Ilham,  H.  (1996). Karate  Untuk  Pemula . Pekalongan. J.B. Sujoto. (2006). Tehnik Oyama, Kinon, Kata dan Komite . Nakayama.  (2011). The  Twenty  Guiding Principles of Karate . FORKI. S.  Namiek.  (2008). Balajar  Karate  Secara Sistematis . Aneka Ilmu.
Saiful.  (2011). Tes  Pengukuran  dan  Evaluasi dalam Pendidikan Jasmani danOlahraga . Tohar.  (2004). Ilmu  Kepelatihan  Lanjut .  FIK
UNNES. Wahjoedi. (2001). Landasan Evaluasi Pendidikan Jasmani . PT Raja Grafindo.