Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194

## Perancangan Cinematic Video Sebagai Media Promosi Kampus II Stmik Pelita Nusantara Lubuk Pakam
1 ) Risa Kartika Lubis, 2) Ahmad Zein, 3) Indira Salsabiela
1,2,3) STMIK Pelita Nusantara Email: Risamm88@yahoo.com , zein21@gmail.com . Dira97@gmail.com

## I. PENDAHULUAN
Menurut Content Marketing Institute, content marketing bisa didefinisikan sebagai sebuah strategi marketing yang fokus dalam membuat dan mendistribusikan konten yang berharga, relevan, dan konsisten untuk menarik dan mendapatkan audience dengan tujuan akhir untuk menghasilkan keuntungan bagi sebuah bisnis. Pentingnya content  marketing  telah  berkembang  secara  signifikan.  Content  marketing  adalah  salah  satu  cara  paling  efektif bagi  Anda  pebisnis  online  untuk  memasarkan  bisnis  Anda.  Ini  dikarenakan  pelanggan  hanya  memilih  untuk berinteraksi dengan konten yang menarik minat mereka, berlawanan dengan marketing tradisional. (Sari, 2021). Content marketing dianggap sebagai strategi marketing yang harus dilakukan karena konten berbicara langsung kepada pelanggan Anda. Dengan adanya konten, Anda bisa meningkatkan komunikasi antara merek dan klien, baik  dalam  hal  yang  Anda  katakan  dan  seberapa  kuat  dampaknya  terhadap  mereka.  (Sari,  2021).  Salah  satu contoh  content  marketing  adalah  video,  baik  itu  video  berdurasi  panjang  maupun  video  berdurasi  pendek (cinematic).  Video  masih  menjadi  wadah  yang  efektif  dalam content  marketing,  terutama  lewat  YouTube. Mengapa?  Ini  karena  kemudahan  akses  YouTube  masih  diminati  oleh  masyarakat  di  Indonesia.  Di  samping itu, konten dalam bentuk video akan lebih mudah dipahami dan dinikmati. Salah satu content marketing saat ini yang  lagi  berkembang  adalah  dengan  media  cinematic  video,  perkembangan  teknologi  dan  ilmu  pengetahuan sekarang  ini  semakin  meningkat.  Salah  satu  perkembangan  dalam  bidang  multimedia,  khususnya  video cinematic promosi.  Video cinematic pada  saat  ini  juga  semakin  berkembang  pesat  dan  menjadi  sebuah trend yang  luar  biasa.  Video  cinematic  yang  dulunya  hanya  digunakan  sebagai  media  hiburan  kini  berkembang menjadi media yang lebih luas, salah satunya sebagai media bantu untuk promosi pemsaran.
Seiring  berjalannya  waktu  Kampus  II  Pelita  Nusantara mengalami  masalah  terkait  hal  promosi,  yaitu  masih banyak calon mahasiswa yang belum tahu tentang profl dari kampus II Pelita Nusantara . Selain itu, pemasaran

## INFORMASI ARTIKEL A B S T R A K
Kata Kunci:
Perancangan cinematic video, Media promosi,
Kampus STMIK Pelita Nusantara
Pembuatan  cinematic  video  sebagai  media  promosi  kampus  dilatar  belakangi oleh  adanya  tren digital  marketing  pada  masa  new  normal.  Kampus  II  Pelita  Nusantara  m embantu  seluruh  anak bangsa, terutama putra-putri Sumatera Utara yang menginginkan pendidikan pada Sekolah Tinggi untuk  mendapatkan  sertifikat  pendidikan  Strata  (S1)  dan  Diploma  (D3) . Maka dari itu  dibuatnya perancangan  media  promosi  berupa  video  karena  efektif  dan  menampilkan efek  visual  yang menarik  dengan  tujuan  untuk  mempromosikan  kembali.  Kampus  II  Pelita  Nusantara. Menggunakan konsep cinematic karena dapat menampilkan efek visual yang menarik dan dinilai sesuai dengan kondisi kampus. yang dikemas melalui narasi. Perancangan video dilakukan dengan menggunakan data primer seperti observasi, wawancara dan melakukan survei pra perancangan dan pasca  perancangan. Pada  saat  proses  pengeditan  proyek  dilakukan  menggunakan  aplikasi  adobe primer 2020. Mengunakan   metode AIDA (Attention, Interset, Desire, and Action) sebagai acuan bahwa  efektivitas  iklan  perlu  memenuhi  unsur  AIDA.  Hasil  Video  cinematic  ini  akan dipublikasikan di media sosial seperti facebook, instagram dan youtube .

## A B S T R A C T
Keywords: Cinematic video design, Promotional media,
STMIK Pelita Nusantara campus
The  background  for  making  cinematic  videos  as  a  campus  promotional  medium  is  the  digital marketing trend during the new  normal era. Pelita Nusantara Campus II helps all children of the nation, especially North Sumatran children who wish to study at High Schools to obtain Strata (S1) and Diploma (D3) education certificates. Therefore, the design of promotional media in the form of  videos  is  made  because  it  is  effective  and  displays  attractive  visual  effects  with  the  aim  of promoting it again. Pelita Nusantara Campus II. Using a cinematic concept because it can display interesting  visual  effects  and  is  judged  according  to  campus  conditions.  packaged  through narrative.  Video  design  is  carried  out  using  primary  data  such  as  observation,  interviews  and conducting pre-design and post-design surveys. During the project editing process, it is carried out using  the  Adobe  Primary  2020  application.  Using  the AIDA  method  (Attention,  Interest, Desire, and Action) as a reference, advertising effectiveness needs to meet AIDA elements. The results of this cinematic video will be published on social media such as Facebook, Instagram and YouTube.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194
digital merupakan  pendekatan  pemasaran  yang  memiliki  karakteristik  dan dinamikanya  tersendiri,  namun  dapat memberikan keuntungan yang besar bagi perusahaan, (Hidayat & Tobing, 2012). Tujuan dari pembuatan video cinematic  ini  nantinya  dapat  menaikkan  jumlah  penjualan”.  Video Cinematic ini  nantinya  akan  memberikan informasi kepada calon mahasiswa mengenai beberapa keunggulan dari Kampus II Pelita Nusantara mulai dari fasilitas kampus, jurusan yang tersedia, dan benefit benefit lainnya  dengan pemilihan media promosi yang tepat, diharapkan  nantinya  informasi  atau  pesan  yang  disampaikan  tentang  Kampus  II  Pelita  Nusantara kepada masyarakat menjadi sarana promosi yang efektif dan efesien. Media utama dalam membuat video cinematic ini dibuat dalam bentuk video   promosi yang akan di publikasikan ke media sosial. Video ini akan di promosikan melalui  media  sosial  yang  sekarang  ini  menjadi  trend  dan  kebutuhan  seperti facebook,  instagram,  twitter, youtube, dan  yang  lainya.  Dengan  menggunakan media sosial maka produk yang ditawarkan akan mudah di kenal  oleh  masyarakat,  dan  manfaat  dari  media  sosial  ini  dapat  memudahkan  penjualan  produk  lebih  cepat melalui online .

## II. MASALAH
Berdasarkan  permasalahan  mitra  yakni  masalah  terkait  hal  promosi,  yaitu  masih  banyak  calon  mahasiswa yang belum tahu tentang profl dari kampus II Pelita Nusantara Lubuk Pakam seperti diuraikan di atas, Rumusan masalah tersebut adalah hasil analisa situasi yang terjadi pada mitra. Berikut foto dari kampus II Pelita Nusantara Lubuk Pakam.
Gambar 1. Kampus II STMIK Pelita Nusantara tampak dari luar
Gambar 2. Kampus II STMIK Pelita Nusantara tampak dari dalam

## III. METODE
1. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan
Pada  tahapan  pengabdian  ini  dimulai  dengan  melakdanakan  tindakan  yang  terdiri  dari  Perencanaan, Pelaksanaan/Produksi, Pasca –Produksi,  Evaluasi.
a. Perancangan Cinematic Video Konsep Perancangan
Mengadaptasi konsep cinematic video. Kampus II STMIK Pelita Nusantara II banyak informasi yang harus disampaikan kepada calon mahasiswa atau masyarakat luas.  Penerapan  konsep  ini  juga  bertujuan agar  video  promosi  yang  dibuat  berbeda  dan memiliki  kesan  tersendiri  secara  visual.  Penyampaian informasi  berupa  profil  dan  benefit  benefit   dilampirkan  melalui  narasi  didukung  dengan  penyajian gambar  atau  video  visual  yang  baik, yang  diharapkan  dapat  mempengaruhi penonton  untuk  memiliki keinginan untuk berkuliah di Kampus STMIK Pelita Nusantara.
b. Tahap Pelaksanaan /Produksi
Dilakukan tahap shooting . Pada tahap ini penulis banyak melakukan pengambilan insert dan footage. Dengan  mengadaptasi  konsep cinematic, maka  pada  pengambilan  videonya  menyesuaikan  format  film, mengenai bagaimana mengontrol dan mengatur setiap adegan yang diambil seperti durasi  pengambilan, pengambilan  gambar  per  adegan,  pemilihan  angel  dan  lain-lain  dengan  tujuan  untuk  memperlihatkan sekaligus menjelaskan objek tertentu secara mendetail yang mengupayakan wujud visual film.
c. Tahap Pasca-produksi
Tahap  ini  merupakan  tahap  akhir  dalam merancang  proyek  video  yaitu  dengan melakukan  editing. Pada  tahap  ini  akan menentukan  agar  penyampaian  informasi  sesuai  dengan  yang  diinginkan.  Proses editing dilakukan dengan memakai aplikasi Adobe Primere.
Untuk membuat hal tersebut berikut adalah langkah-langkahnya : Pertama kita click File > Project > Lalu Kasih Nama Project > Click OK
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194
Gambar. 3 Membuat Project Baru
Kemudian Import Video  (Ctrl + I ) atau dengan cara lain yaitu click lalu import
Drag Video ke tempat yang telah di beri panah seperti dibawah ini
Setelah itu Click Kanan Di Daerah Kosong dalam Premiere Pro > Add New Item >
Kemudian buatlah Adjustment layer click ok
Lalu  Drag  Adjustmen  Layer  ke  dalam  kolom  video  yang  telah  di  beri  panah  seperti  yang  ada  dalam gambar
Setelah semuanya selesai, Pergi Ke Effect
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194
Ketik Di Tombol Search : Lumetri Colour > Drag Lumetri Colour Ke Adjustmen layer
Lanjutkan dengan click Editing > tekan Tanda Panah Ke Bawah  > Di Input lut Click Panah Ke Bawah
Click Browser untuk mencari Colour Grading Yang Sesuai selera masing-masing
Tekan OK setelah memilih Colour Grading
Tambahkan judul dengan cara Click File >New>Title
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194
Pilih Kotak seperti yang ada di gambar > Buatlah Persegi Panjang sama seperti contoh > Kemudian Exit
Drag Title Yang sudah dibuat Ke kolom Video
Click Adjustmen layer sekali > Kemudian lanjut ke Editing > Silahkan cari Curves dengan cara mengklik tanda panah bawah > akan terdapat Faded Film (pilih sesuai kebutuhan)
Video Cinematic Pun Telah Selesai di buat. d. Tahap Evaluasi
Evaluasi keberhasilan kegiatan pelatihan ini dilakukan setelah video selesai dibuat dan dipromosikan ke  media  sosial  seperti  facebook,  instagram  dan  youtube.  Evaluasi  kegiatan  juga  dilakukan  dengan melihat seberapa banyak view penonton dari calon mahasiswa ataupun masyarakat luas.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pasca Produksi
Tahap ini adalah tahap akhir setelah tahap pra produksi dan produksi selesai. Pada tahap pasca produksi ini, dilakukan beberapa proses. Proses yang dilakukan di antaranya adalah sebagai berikut :
1. Perekaman  Narasi  Tahap  ini  adalah  perekaman  narasi,  di  lakukan  dengan  suara  perempuan  dengan  gaya suara  anak  muda  dan  dengan  intonasi  suara  yang  bersemangat,  perekaman  ini  dilakukan  dengan  rekaman menggunakan hp OPPO Reno 6.
2. Sound Effects Memberikan Sound Effects dibeberapa objek yang dibutuhkan dan memberikan musik latar setelah  proses  Composition  Editing.  Pemberian  Sound  Effects  dengan  Import  kedalam  Project  dan  Drag kedalam  Composition.  Geser  Bar  Layer  dengan  Selection  Tool  agar  Sound  Effects  sesuai  dengan  gerak objek.
3. Composition Editing Tahap menyatukan semua Scene Composition yang sudah jadi menjadi satu kesatuan dan  menambahkan  Composition  Transtition.  Dengan  membuat  Composition  baru  lalu  memasukan  semua Scene  Composition  kedalam  Composition  baru.  Proses  pemotongan  dan  penataan  dengan  menggeser  Bar Layer pada setiap Scene Composition dengan Selection Tool.
4. Rendering Proses Rendering adalah proses akhir dari tahapan yang sudah dilakukan, agar Project yang telah kita  buat  dapat  diputar  menjadi  video  maka  harus  melalui  proses  Rendering.  Cara  Rendering  dengan  klik File - Export - Add to Adobe Media Encoder.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194
Gambar 9. Penataan Scene Composition Bar Layer J

## 1. Hasil Uji Produk
Survei  pasca  perancangan  dilakukan  untuk  menguji  produk  yang  telah  selesai  dikerjakan,  metode  ini dilaksanakan    dengan  cara  menyebarkan  kuesioner  kepada  responden  dengan  menggunakan  model  AIDA sebagai  proses  pengenalan produk, menciptakan ketertarikan, Dalam  kuesioner  yang  telah  di  sebarkan,  terdapat 35 responden dengan dengan jenis kelamin, usia, dan tempat tinggal yang berbeda yang telah mengisi.
Tabel 1. Attention Pernyataan STS TS N S SS Ketertarikan responden pada judul video. 0 0 2 20 13 Tampilanl video membuat responden tertarik untuk melihat video 0 0 5 21 9 Durasi pada       video yang sesuai dengan lagu 0 0 7 23 5
Berdasarkan tabel di atas pada pernyataan attention maka dapat disimpulkan bahwa responden lebih banyak memilih setuju,  sehingga cinematic video promosi sudah memenuhi unsur attention dalam AIDA model.
Tabel 2. Interest Pernyataan STS TS N S SS Kesesuaian alur cerita yang  disampaikan 0 0 0 28 7 Kelengkapan  dan  kejelasan informasi video 0 0 0 26 9 Kesesuaian latar belakang musik 0 0 0 28 7
Berdasarkan  tabel  di atas pada pernyataan  Interest maka  dapat  disimpulkan  bahwa  responden  lebih  banyak memilih setuju,  sehingga cinematic video promosi sudah memenuhi unsur Interest dalam AIDA model.
Tabel 3. Desire Pernyataan STS TS N S SS Kejelasan cerita dalam video 0 0 0 22 8 Memiliki motivasi untuk  lebih mengetahui tentang kampus STMIK Pelita Nusantara. 0 0 0 25 5
Pada  aspek desire kebanyakan  responden  lebih  memilih  setuju,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa cinematic video profil telah memenuhi unsur desire dalam AIDA model.
Tabel 4. Action Pernyataan STS TS N S SS Tindakan Responden 0 0 2 27 1
Pada  pernyataan  aspek action kebanyakan  responden  setuju  dengan  memiliki  keinginan  untuk  melakukan tindakan yaitu ingin lebih tau mengenai kampus STMIK Pelita Nusantara.
Berdasarkan hasil survei pasca perancangan    yang telah dilakukan maka dapat di peroleh kesimpulan bahwa video  promosi  dengan  konsep cinematic yang  memuat  profil  kampus  STMIK  Pelita  Nusantara  dapat memberikan  informasi  kepada  calon  mahasiswa  sehingga  tertarik  untuk  bergabung  menjadi  mahasiswa  di kampus STMIK Pelita Nusantara karena didukung oleh  kemampuan sumber pesan yang aktual, relevan menarik dan efektif bagi komunikan.

## V. KESIMPULAN
Melakukan kegiatan promosi menggunakan media video cinematic merupakan sebuah cara yang efektif dalam memperkenalkan  tujuan  dari  produk,  karena  dapat  menjangkau  pasar  yang  luas,  menjelaskan  produk  secara lengkap,  biaya  promosi  yang  rendah  hanya  dengan  melihat  sebuah  video  pendek.  Olehsebab  itu  dirancang sebuah  video untuk  mempromosikan  kembali  kampus  STMIK  Pelita  Nusantara  II  dengan  konsep  cinematic profil  karena  sesuai  dengan  zaman  era  digital  dan  informasi  mengenai  profil kampus  Pelita  Nusantara  II  dapat disampaikan dengan menarik karena dikemas dengan format film.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                       e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 1814-1820 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1194

## DAFTAR PUSTAKA
Budiyono, D. (2012). Lanskap Kota Malang Sebagai Obyek Wisata Sejarah Kolonial. Jurnal Lanskap Indonesia , 4 (1), 43–
50. Dermawan, R. (2022). Berwisata Pasca Pandemi. Jurnal Ilmu Ekonomi
Pembangunan . http://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/4978%0A Doni  juni  Priansa.  (2017). Komunikasi  Pemasaran  Terpadu  Pada  Era  Media  Sosial (1st  ed.).  Pustaka  Setia  Bandung. https://openlibrary.telkomuniversity.ac.id/pustaka/141653/komunikasi-pemasaran-terpadu-pada-era-media-sosial.html Jarwati,  S.,  &  Kristianto,  G.  (2014).  Pembuatan  Video  Profil  Akademi  Kebidanan  Mitra  Husada  Karanganyar  Berbasis Multimedia. Jurnal Penelitian Engineering Dan Edukasi , 6 (4), 12–20. Komalasari, D. (2021). Buku Ajar Digital  Marketing. In Buku Ajar Digital Marketing . https://doi.org/10.21070/2021/978- 623-6081-38-9
Kotler,  P.,  &  Keller,  K.  L.  (2021).  Marketing  Management  MARKETING  MANAGEMENT  Marketing  Management.  In Pearson Practice Hall .
Ladistin,  R.,  Erwin,  T.  H.,  &  Septyandi,  C.  B.  (2022).  Perancangan  Cinematic  Video  Profil  Sebagai  Media    Promosi Destinasi Wisata Kampung Adat Cireundeu. Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar , 13 (01), 1373–1378. https://jurnal.polban.ac.id/ojs-3.1.2/proceeding/article/view/4294
Sama,  H.,  &  Ulfa,  M.  (2021).  Perancangan  dan  Implementasi  Iklan  Konten  Video  Cinematic  Promotion  Coffee  Shop Renjana. Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi (JTSI) , 1 (1), 91–99. Vivi, H. (2019). Panduan praktis mengolah data kuesioner menggunakan SPSS (2nd ed.). PT. Elex Media Komputindo.