Published by: IOCSCIENCE

## Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi
Journal homepage: www.iocscience.org/ejournal/index.php/Fruitset

## ADAPTASI PENYULUH PERTANIAN DI INDONESIA PADA MASA PANDEMI COVID 19
Eksa Rusdiyana 1* , Putri Permatasari 1 , Fitrin Yunita 2 , Rizka Dwi Astari 1
1 Program Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas Sebelas Maret (UNS)
2 Dinas Pertanian dan Perkebunan Provinsi Jawa Tengah Email: eksarusdiyana@staff.uns.ac.id *korespondensi

## Abstract
The large-scale social restriction (PSBB) and work-from-home (WFH) policies during the COVID-19 pandemic severely limited agricultural extension activities which resulted in changes in information services to farmers. Farmers' low access to technology is a challenge for online agricultural extension services. This study aims to map the adaptation of agricultural extension agents  (PPL) and  the  implementation of agricultural  extension  during  the  COVID-19  pandemic.  The  method used in this study is descriptive qualitative with an interactive model analysis method. The informants for this research were 200 field agricultural extension workers throughout Indonesia who were selected by purposive sampling using Google Forms. The results of the study showed that extension workers began to  adapt in carrying out their duties as extension agents by adjusting various activities starting with self-protection with an adaptation achievement of 78.46% (3.92), self- protection with other people with an adaptation achievement of 3.55 (71 .03%), and increased work productivity with an adaptation achievement of 3.71 (74.24%).
Keywords: adaptation, COVID-19 pandemic, agricultural extension workers

## Abstrak
Kebijakan  pembatasan  sosial  berskala  besar  (PSBB)  dan work  from  home (WFH)  selama  pandemi  COVID  19  sangat membatasi  kegiatan  penyuluhan  pertanian  yang  mengakibatkan  adanya  perubahan  dalam  pelayanan  informasi  kepada petani. Akses teknologi petani yang masih rendah menjadi tantangan penyelenggaraan penyuluhan pertanian secara online . Penelitian  ini  bertujuan  untuk  memetakan  adaptasi  penyuluh  pertanian  lapangan  (PPL)  serta  implementasi  penyuluhan pertanian  selama  pandemi  COVID  19.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  deskriptif  kualitatif  dengan metode analisis model interaktif. Informan penelitian ini adalah penyuluh pertanian lapang seluruh Indonesia yang dipilih secara purposive  sampling menggunakan google  form sebanyak  200  orang.  Hasil  dari  penelitian  menunjukkan  bahwa penyuluh mulai melakukan adaptasi dalam melaksanakan tugas sebagai penyuluh dengan menyesuaikan berbagai kegiatan mulai perlindungan diri sendiri dengan capaian adaptasi sebesar 78,46% (3,92), perlindungan diri dengan orang lain dengan capaian  adaptasi  sebesar  3,55    (71,03%),  dan  meningkatkan  produktivitas  kerja  dengan  capaian  adaptasi  sebesar  3,71 (74,24%).
Kata Kunci: Adaptasi, Pandemi Covid 19, Penyuluh Pertanian

## 1. Pendahuluan
Peningkatan  produktivitas,  efektivitas,  dan  efisiensi  dalam  pembangunan  pertanian bergantung  pada  kualitas  sumber  daya  manusia  (Anwarudin,  et  al.,  2021).  Penyuluhan pertanian sebagai layanan transfer teknologi dan penyediaan layanan pendidikan diperlukan untuk  meningkatkan  kualitas  SDM  petani  (Olorunfemi,  Olorun  Femi,  &  Oladele,  2020), meningkatkan produktivitas (Fiaz, Mehmood, & Fahad, 2018), pendapatan (Anang, Stefan, &  Timo,  2020),  dan  kesejahteraan  petani  dan  keluarganya  (Sairi,  2015).  Penyuluhan pertanian memiliki praktik mengumpulkan, mengembangkan, berbagi informasi (Verma & Sinha,  2018),  serta  mendorong  petani  meningkatkan  pengetahuan,  sikap,  keterampilan petani (Herawati & Ismail, 2006), dan sistem informasi yang efektif (Bolach & Gopal, 2017). Penyuluhan  juga  berperan  membantu  petani  mengatasi  permasalahan  lingkungan  (Nettle, Crawford, & P, 2018), pengambilan keputusan atas masalah yang dihadapi (Kevan, Lamn, & J, 2020) serta relevansi yang tinggi terhadap kebutuhan petani (Permatasari, et al., 2022). Sebagai  penyedia  informasi  terkait  adopsi  dan  inovasi,  penyuluhan  pertanian biasanya dilakukan melalui kegiatan pelatihan dan kunjungan (Ragasa & Mazunda, 2018).
Namun  semenjak  pandemi  COVID  19,  penerapan  protokol  kesehatan  dan  pembatasan kegiatan  turut  berdampak  pada  sektor  penyuluhan  pertanian  (Tandibato,  Hiskia,  Rine,  & Meisie, 2021) yaitu terkendalanya penyelenggaraan penyuluhan secara luring (Zulhafandi, 2021). Hal ini diperparah dengan  rendahnya tingkat kosmopolitan, adaptasi teknologi yang lambat, rendahnya kepercayaan petani (Wibowo, 2020), serta hambatan akibat dari layanan akses  digital  dari  penyuluh  kepada  petani  kurang  memadai  terutama  di  wilayah  pedesaan (Ejeromedoghene, et al., 2020).
Penyuluh  sebagai  sebagai  fasilitator,  dinamisator,  motivator  dan  komunikator (Taylor  &  Bhasme,  2018);  (Rahmawati,  Mahludin,  &  Muhammad,  2019)  diharuskan memiliki inovasi dalam menyampaikan informasi dan beradaptasi terhadap berbagai macam kendala kegiatan penyuluhan konvensional di era pandemi. Pandemi COVID 19 mendorong terjadinya  kegiatan  digitalisasi  penyuluhan  (Ekopranoto,  Moh,  &  Ok,  2022)serta peningkatan  pemanfaatan  sosial  media  sebagai  sarana knowledge  sharing (Ihsaniyati, Sarwoprasodjo,  Muljono,  &  Gandasari,  2023).  Penyuluh  melakukan  adaptasi  kegiatan dengan  beralih  dari  pemberian  pelatihan  maupun  informasi  secara  langsung  tatap  muka menjadi  jarak  jauh  melalui webinar ,  komunikasi  tertulis,  media  sosial  ( whatsapp , email , pesan seluler, dan telepon) (Kumar, et al., 2021); (Suwuh, Yolanda, Rori, & Agnes, 2021). Penyuluh  pertanian  di  era  pandemi  tidak  hanya  fokus  memberikan  informasi  seputar perubahan operasi pertanian tetapi juga mengenai penerapan protokol kesehatan (menjaga jarak,  menutupi  wajah,  dan  mencuci  tangan  secara  teratur),  serta  edukasi  penghematan terhadap  tenaga  kerja  mengingat  adanya  pembatasan  pergerakan  ke  lahan  usaha  tani  dan pembatasan  pengumpulan  tenaga  kerja  (Chatterjee,  2020).  Transformasi  pembatasan pelaksanaan  penyuluhan  dan  pergeseran  penyelenggaraan  dari luring ke daring tidak sepenuhnya  berjalan  lancar  akibat  keterbatasan  penyuluh  maupun  petani  itu  sendiri. Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  penelitian  ini    bertujuan  untuk  memetakan  adaptasi Penyuluh Pertanian Lapang (PPL) selama pandemi serta implementasi penyuluhan pertanian selama pandemi COVID 19.

## 2. Bahan dan Metode
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  deskriptif  kualitatif,  dimana  peneliti  berperan sebagai instrumen kunci  dan penelitian kualitatif ditekankan pada generalisasi (Sugiyono, 2013). Data primer dalam penelitian ini dikumpulkan dengan kuesioner ( link google form ) yang  disebarkan  secara online melalui  media WhatsApp dan WhatsApp  Group (WAG). Informan penelitian ditentukan dengan purposive sampling yaitu penyuluh pertanian lapang yang  berpartisipasi  mengisi  kuesioner,  dalam  penelitian  ini  diperoleh  200  informan  dari berbagai provinsi di Indonesia . Untuk memperoleh informasi tambahan dari kuesioner yang telah diisi dilakukan wawancara kepada informan melalui media telepon. Selanjutnya data yang telah diperoleh, dianalisis dengan menggunakan metode analisis data model interaktif.

## 3. Hasil dan Pembahasan

## 3.1 Profil Penyuluh Pertanian
Profil  informan  dalam  penelitian  ini  meliputi  usia  penyuluh,  pendidikan  terakhir, pengalaman,  status  kepegawaian,  serta  persebaran  wilayah  asal  penyuluh  yang  disajikan dalam Tabel 1 berikut.
Tabel 1. Profil Informan Penelitian
Profil Kriteria Jumlah (orang) Persentase (%) Usia 24-35 tahun 47 23,5 36-47 tahun 105 52,5 48-59 tahun 48 24 Pendidikan terakhir SMA/K sederajat 26 13 Diploma 11 5,5 S1 146 73 S2 17 8,5 Masa Kerja PPL < 10 tahun 58 29 11-20 tahun 98 49 >21 tahun 44 22 Status PNS 178 89 Non PNS 22 11 Wilayah Jawa 113 56,5 Kalimantan 61 30,5 Sumatera 13 6,5 BaliNusra 12 6 Sulawesi 1 0,5
Sumber: Analisis Data, 2022
Berdasarkan  Tabel  1  dapat  diketahui  bahwa  usia  penyuluh  pertanian  lapang  berada pada  usia  produktif,  yang  berarti  penyuluh  masih  kuat  dan  mampu  melaksanakan  tugas pokok dan fungsinya sebagai seorang penyuluh pertanian. Pada profil Pendidikan penyuluh, menunjukkan  bahwa  penyuluh  memiliki  latar  pendidikan  yang  sangat  baik  sehingga berpeluang  menciptakan  suatu  inovasi  dan  kecakapan  dalam  beradaptasi  terhadap  suatu kondisi  yang  berbeda  dari  biasanya,  seperti  kondisi  si  era  pandemi  COVID  19.  Tingkat pendidikan  dan  pengetahuan  seseorang  akan  membantu  mereka  dalam  membuat  suatu pertimbangan  dan  lebih  mendukung  penyuluh  untuk  memiliki  pola  pemikiran  yang  luas. Para  penyuluh  juga  memiliki  masa  kerja  yang  sangat  baik,  Robbins  (1996)  dalam (Syafruddin, Sunnaru, & Sri, 2013) menyatakan bahwa penyuluh pertanian yang memiliki masa  kerja  yang  lama  berarti  telah  banyak  berkomunikasi  dengan  khalayaknya  dan  jauh lebih memahami kondisi wilayah yang ada. Berdasarkan status kepegawaian menunjukkan bahwa  kepegawaian  penyuluh  pertanian  lapang  didominasi  oleh  status  PNS.  Penyuluh dengan status PNS memiliki tanggung jawab, wewenang, dan hak secara penuh oleh pejabat yang berada di satuan organisasi lingkup pertanian untuk melakukan kegiatan penyuluhan.
Berdasarkan  wilayah  kerja,  mayoritas  penyuluh  berada  di  Pulau  Jawa.  Persebaran wilayah kerja penyuluh mampu berpengaruh terhadap kecepatan informasi dan penanganan masalah  yang  dihadapi,  serta  pengawasan  dalam  pelaksanaan  kegiatan  penyuluhan. Penyuluh pertanian yang berada di Jawa lebih mudah dalam mendapatkan akses informasi dari  pemerintah  pusat  dan  lebih  cepat  dalam  menangani  masalah  yang  terjadi.  Namun demikian,  angka  persebaran  COVID  19  di  Jawa  lebih  merata  dan  lebih  banyak  sehingga berpengaruh  terhadap  pembatasan  aktivitas  penyuluhan  pertanian.  Pulau  Jawa  menjadi episentrum  Covid  19  di  Indonesia,  terlihat  ketika  4  dari  6  provinsi  di  pulau  Jawa menyumbang  sebagai  provinsi  dengan  angka  kasus  banyak.  Penambahan  kasus  covid  19 pada masyarakat Jawa meningkat cepat (Amarie, Udijono, Kusariana, & Saraswati, 2020); (Pasaribu, U, N M, K N, & S W, 2021) dengan proporsi 80% dari total kasus di Indonesia (Priyantini,  Nursalam,  &  Tintin,  2021)  mencapai  1.004.436  kasus  (Mukhaiyar,  Bayu,  & Udjianna,  2021).  Merebaknya  kasus  Covid  19  di  Pulau  Jawa  menyebabkan  pemerintah cukup  ketat  dalam  membuat  aturan  pembatasan  sosial.  Pemerintah  Indonesia  telah memberlakukan Peraturan Nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar
(PSBB) untuk membantu meningkatkan pengendalian penyebaran COVID-19. Pembatasan tersebut antara lain menutup tempat kerja, sekolah, transportasi umum, serta kegiatan sosial budaya, keagamaan, dan kemasyarakatan di tempat atau fasilitas umum. Kriteria penerapan PSBB  adalah  peningkatan  jumlah  kasus  dan  kematian  akibat  penyakit  COVID-19  yang signifikan  dan  cepat  serta  adanya  keterkaitan  epidemiologis  dengan  kejadian  serupa  di wilayah atau negara lain (Purnama & Dewi, 2020).

## 3.2 Aspek Adaptasi Penyuluh Pertanian Lapangan
Pada  masa  pandemi  peran  penyuluh  tidak  hanya  sekedar  diseminasi  informasi,  namun menjaga  stabilitas  produksi  bahan  pangan  (Novia  &  Tatang,  2021)  dan  membantu  petani tetap  berusaha  tani  secara  baik  (Wibowo  &  Diah,  2022).  Adaptasi  yang  dapat  diterapkan adalah  adaptasi  untuk  perlindungan  diri  sendiri,  perlindungan  diri  dengan  orang  lain, produktivitas  kerja,  serta  preferensi  pemilihan  media  komunikasi  dalam  mendukung komunikasi antar penyuluh, ketua kelompok tani maupun petani secara langsung.

## 3.3 Perilaku Adaptasi Penyuluh Selama Masa Pandemi
Perilaku adaptasi penyuluh selama pandemi mengikuti kebijakan protokol kesehatan yang ditetapkan  pemerintah  Indonesia  dalam  hal  ini  meliputi  perlindungan  diri,  perlindungan dengan orang lain, serta peningkatan produktivitas kerja. Adaptasi penyuluh di era pandemi diperlukan  karena  Virus  Covid  19  dapat  menular  dengan  mudah  melalui  droplet/bersin maupun  benda  yang  terpegang  oleh  orang  yang  terinfeksi.  Upaya  pencegahan  dapat dilakukan  dengan  penggunaan  masker  wajah,  mengurangi  kerumunan,  melakukan work from home , menjaga jarak  minimal 2 meter dari orang lain (menjauhi keramaian), mencuci tangan  secara  teratur,  mendesinfeksi  permukaan  yang  sering  disentuh,  dan  berhenti menyentuh  mulut,  hidung,  dan  mata  (Radjab  &  Muhammad,  2020);  (Purnama  &  Dewi, 2020); (Siswati & Yolanda , 2020); (Susilo, Hidayat, & Marta , 2021), serta mengonsumsi makanan sehat (Tangkudung, et al., 2022).

## 3.3.1 Perlindungan Diri
Perlindungan  diri  menjadi  salah  satu  upaya  penyuluh  untuk  menjaga  diri  dari  persebaran virus  covid-19,  sehingga  dapat  menjalankan  tugas  dengan  baik.  Berbagai  upaya  adaptasi dapat dilakukan oleh penyuluh ketika melakukan penyuluhan, bekerja di kantor, maupun di lapangan. Beberapa komponen adaptasi dapat dilihat pada Tabel 2 berikut.
Tabel 2 . Analisis Adaptasi Perlindungan Diri Penyuluh Pertanian Lapang Pada Masa Covid-19
No. Pernyataan Capaian Nilai Persentase (%) 1 Menggunakan masker ketika di luar rumah 4,86 97,2 2 Rajin mencuci tangan 4,64 92,8 3 Menghindari menyentuh wajah 3,90 78 4 Menghindari menyentuh hidung 3,90 78 5 Menghindari menyentuh mata 3,91 78,2 6 Menghindari menyentuh mulut 3,94 78,8 7 Membawa bekal dari rumah 3,01 60,2 8 Mengurangi jajan/membeli makanan selama bertugas di lapangan 3,52 70,4 9 Mengonsumsi  minuman/suplemen  untuk  menjaga imunitas 3,78 75,6 10 Menjaga suasana hati tetap Bahagia 3,77 75,4 11 Menerima keadaan yang saat ini terjadi Capaian Perlindungan Diri Sendiri 3,92 78,46
Sumber: Analisis Data Primer, 2022
Nilai capaian perlindungan diri sendiri sebesar 3.92 (78.46%), menunjukkan bahwa selama kondisi pandemi penyuluh sudah melakukan adaptasi untuk menjaga kesehatan dan keamanan diri sendiri meskipun belum semuanya menerapkan adaptasi tersebut. Nilai rata- rata  setiap  aspek  juga  menunjukkan  bahwa  hampir  semua  anggota  penyuluh  menerapkan setiap adaptasi yang ada di era pandemi. Adaptasi yang memiliki tingkat penerapan paling tinggi  yaitu  melakukan  perlindungan  diri  dengan  menggunakan  masker  untuk  membatasi penyebaran virus dalam bentuk droplet yang tersebar di udara (Atmojo, Sri, & Rejo, 2020). Adaptasi yang paling rendah diterapkan oleh penyuluh adalah membawa bekal dari rumah (60.2%). Pelaksanaan penyuluhan pada masa pandemi  mengalami  pembatasan kunjungan lapang, namun ketika diharuskan melakukan kunjungan langsung dengan petani penyuluh tidak lupa menggaungkan langkah-langkah pencegahan untuk keselamatan (yaitu menjaga kebersihan pribadi, menggunakan masker wajah, menjaga jarak dan tinggal di rumah) (Issa, 2021).

## 3.3.2 Perlindungan diri dengan orang lain
Upaya perlindungan diri tidak hanya dilakukan untuk diri sendiri, namun juga berlaku untuk semua  orang.  Penyuluh  juga  mulai  menerapkan  berbagai  kegiatan  yang  dapat  dilakukan sebagai  upaya  untuk  perlindungan  diri  sendiri  dan  orang  lain  yang  diterapkan  ketika melaksanakan tugas sebagai penyuluh di era penyebaran pandemi virus covid 19.
Tabel 3. Analisis Adaptasi Perlindungan Diri Penyuluh Pertanian Lapang dan Orang Lain Pada Masa Covid-
19 No.. Pernyataan Capaian Nilai Persentase (%) 1. Menjaga jarak dengan rekan kerja penyuluh selama berinteraksi 4,23 84,6 2. Menjaga jarak dengan petani selama berinteraksi 4,24 84,8 3. Berupaya  menjalankan  transaksi  non  tunai  Ketika berbelanja 2,96 59,2 4. Berupaya tidak berlama-lama selama di kantor 3,43 68,6 5. Berupaya tidak berlama-lama selama di lahan 3,22 64,4 6. Berupaya tidak berlama-lama selama bertemu petani 3,23 64,6 Capaian Perlindungan diri sendiri dan orang lain 3,55 71,03
Sumber: Analisis Data Primer, 2022
Capaian perlindungan diri sendiri berada pada angka 3,55 (71.03%), sebagian besar dari penyuluh sudah mulai menerapkan adaptasi yang bermanfaat untuk melindungi diri dan orang  lain.  Berdasarkan  hasil  terdapat  beberapa  variasi  adaptasi  yang  selalu  dilakukan petani,  kadang-kadang  dan  jarang.  Adaptasi  yang  sering  dan  banyak  dilakukan  penyuluh adalah menjaga jarak baik dengan rekan kerja maupun petani. Jaga jarak minimal 1 meter dapat bermanfaat untuk mencegah persebaran virus melalui droplet yang menularkan virus (Indragini, Wulan, Iin, & Nuniek, 2022). Membatasi interaksi merupakan salah satu upaya pencegahan penyebaran virus. Semakin tinggi frekuensi aktivitas di luar rumah dan semakin lama  berada  di  luar  rumah,  maka  semakin  rentan  terhadap  infeksi  virus  covid-19 (Widyaningrum, Djayanti, & Wilopo, 2020).
Secara  keseluruhan,  sejak  munculnya  pandemi  COVID  19  kegiatan  penyuluhan pertanian di Indonesia sangat terimbas. Banyaknya petani berusia tua dengan karakteristik lemah terhadap penggunaan media komunikasi menyebabkan banyak penyuluh  tidak bisa menjalankan kegiatan penyuluhan secara virtual.  Beberapa faktor penghambat pengalihan penyuluhan  secara  langsung  menjadi  virtual  diantaranya  adalah  petani  kurang  menguasai aspek  teknologi  terutama  untuk  petani  usia  lanjut,  kurang  memahami  mekanisme
pelaksanaan  penyuluhan  secara  virtual,  penyuluhan  virtual  tidak  dibarengi  dengan simulasi/praktik langsung, dan petani cenderung kesulitan memahami informasi serta materi yang disampaikan (Moonti, Irwan, Yanti, & Echan, 2022).  Kegiatan penyuluhan hanya bisa dilakukan  secara  individual by  phone antara  penyuluh  dengan  ketua  kelompok  tani  atau petani yang aktif berkomunikasi dengan penyuluh serta menggunakan media WhatsApp bagi petani yang sudah memiliki smartphone .

## 4. Simpulan
Penyelenggaraan  penyuluhan  pertanian  di  Indonesia  sangat  terpengaruh  akibat  pandemi COVID  19.  Kegiatan  penyuluhan  kepada  mayoritas  petani  berusia  lanjut  tidak  bisa diselenggarakan secara langsung akibat kebijakan work from home (WFH) maupun secara virtual  melalui  pendekatan  kelompok  dan  massal.  Namun  secara  kinerja  penyuluh  tetap menjalankan  tugas  dari  rumah  dan  membatasi  kegiatan  di  lapangan  dengan  berbagai adaptasi. Adaptasi penyuluh meliputi perlindungan diri sendiri dengan capaian skor 78,46%, perlindungan  diri  dengan  orang  lain  dengan  capaian  skor  71,03%,  dan  meningkatkan produktivitas kerja dengan capaian skor 74,24%.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Terima kasih atas kerja sama antara Program Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian dengan Dinas  Pertanian  dan Perkebunan Provinsi Jawa Tengah atas kolaborasi  riset  yang telah dilaksanakan.

## 5. Referensi
Amarie, A., Udijono, A., Kusariana, N., & Saraswati, L. (2020). Description of Knowledge, Attitude, and Practice of Coronavirus Disease-19 Prevention Based on Gender and Age in Java Island Community. Journal of Public Health for Tropical and Coastal Region , 3(2), 26-30.
Anang, B. T., Stefan, B., & Timo, S. (2020). Adoption and income effects of agricultural extension in northern Ghana. Scientific African , 7, 1-10.
Anwarudin, O., Laily, F., Wenny, T., Putri , P., Eksa, R., K M, Z., . . . Yoyon , H. (2021). Sistem Penyuluhan Pertanian . Manokwari: Yayasan Kita Menulis.
Atmojo,  J.  T.,  Sri,  I.,  &  Rejo.  (2020).  Penggunaan  Masker  dalam  Pencegahan  dan  Penanganan  Covid-19:
Rasionalitas, Efektivitas, dan Isu Terkini. Jurnal of Health Research , 3(2), 84-95.
Bolach, M. A., & Gopal, B. T. (2017). Review of the agricultural extension modes and services with the focus to Balochistan, Pakistan. Journal of the Saudi Society of Agricultural Sciences , 18, 188-194. Chatterjee, R. (2020). . Indian agriculture and role of agricultural extension system to cope up with COVID-19 crisis. Food and Scientific Reports , 1, 10-15.
Ejeromedoghene, O., Tesi, J., Uyanga, V., Adebayo, A., Nwosisi , M., Tesi, G., & Akinyeye , R. (2020). Food security and safety concerns in animal production and public health issues in Africa: A perspective of COVID-19 pandemic era. Ethics, Medicine and Public Health , 15. 100600.
Ekopranoto,  Moh,  A.  H.,  &  Ok,  S.  S.  (2022).  Digitalisasi  Penyuluhan  Pertanian  di  Era  New  Normal.
AGROPROSS National Conference Proceedings of Agriculture , 6, 553-551.
Fiaz, S., Mehmood, A. N., & Fahad, O. A. (2018). Achieving food security in the Kingdom of Saudi Arabia through  innovation:  Potential  role  of  agricultural  extension. Journal  of  the  Saudi  Society  of Agricultural Sciences , 17(4), 365-375.
Herawati,  &  Ismail,  P.  (2006).  Faktor-Faktor  yang  Berhubungan  dengan  Partisipasi  Kontaktani  dalam Perencanaan Program Penyuluhan Pertanian. Jurnal Penyuluh , 17(4), 365-375.
Ihsaniyati,  H.,  Sarwoprasodjo,  S.,  Muljono,  P.,  &  Gandasari,  D.  (2023).  The  Use  of  Social  Media  for Development Communication and Social Change: A Review. Sustainability , 15(3), 2283.
Indragini, C. H., Wulan, P., Iin, K., & Nuniek, T. W. (2022). Perilaku 3M (Menggunakan Masker, Mencuci Tangan,  Menjaga  Jarak)  dalam  Upaya  Pencegahan  Penularan  Covid  19. Jurnal  Kesehatan Masyarakat , 9(2), 267-277.
Issa, F. O. (2021). Agricultural Extension Services amidst COVID-19 Pandemic in Nigeria: Policy Options. Proceedings of the Annual Conference of the Agricultural Extension Society of Nigeria , 26, 99-107. Kevan, F. M.-K., Lamn, A., & J, L. (2020). Gatekeepers in Agricultural Extension Research: A Retrospective Analysis. University of Georgia , 27(4), 94-110.
Kumar, P., Singh, S., Pandey , A., Singh, R., Srivastava, P., Kumar , M., & Drews, M. (2021). Multi-level impacts  of  the  COVID-19  lockdown  on  agricultural  systems  in  India:  The  case  of  Uttar  Pradesh. Agricultural Systems , 187, 103027.
Moonti, A., Irwan, B., Yanti, S., & Echan, A. (2022). Penyuluhan Pertanian Berbasis Teknologi Informasi Di Kabupaten Bone Bolango. Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis (JEPA) , 6(1), 62-78. Mukhaiyar,  U.,  Bayu,  I.  B.,  &  Udjianna,  S.  P.  (2021).  The  Generalized  STAR  Modelling  with  Minimum Spanning Tree Approach of Weight Matrix for COVID-19 Case in Java Island. J. Phys.: Conf. Ser , 2084 012003 .
Nettle, R., Crawford, & P, B. (2018). How private-sector farm advisors change their practices: An Australian case study. Journal of Rural Studies , 58, 20-27.
Novia,  R.  A.,  &  Tatang,  W.  (2021).  Peran  Penyuluh  Pertanian  dalam  Penerapan  Teknologi  Pengelolaan tanaman  Terpadu  (PTT)  pada  saat  Pandemi  Covid  19  di  Kabupaten  Banyumas. Prosiding  LPPM UNSOED , 11, 234-243.
Olorunfemi, T. O., Olorun Femi, O., & Oladele. (2020). Determinants of the involvement of extension agents in disseminating climate smart agricultural initiatives: Implication for scaling up. Journal of the Saudi Society of Agricultural Sciences , 19, 285-292.
Pasaribu, U., U, M., N M, H., K N, S., & S W, I. (2021). Modelling COVID-19 growth cases of provinces in java Island by modified spatial weight matrix GSTAR through railroad passenger's mobility. Heliyon , 7.
Permatasari, P., Eka, N., Eksa, R., Siti, A., Afriansyah, KM, Z. L., . . . Nurlina. (2022). Proses Belajar dalam Penyuluhan Pertanian. Manokwari: Yayasan Kita Menulis. Priyantini,  D.,  Nursalam,  &  Tintin,  S.  (2021).  Analysis  of  Factors  Affecting  the  Mental  Health  Crisis  of Coronavirus Disease Infection in Java Island. Journal Ners , 16(1), 60-66.
Purnama, S. G., & Dewi, S. (2020). Attitude to COVID-19 Prevention With Large-Scale Social Restrictions (PSBB) in Indonesia: Partial Least Squares Structural Equation Modeling. Frontiers in Public Health , 8, 570394.
Radjab, S., & Muhammad, I. N. (2020). The Indonesian Government’s Inconsistency in Handling The Covid- 19 Pandemic. Yuridika , 36(3), 745-758.
Ragasa, C., & Mazunda, J. (2018). The impact of agricultural extension services in the context of a heavily subsidized input system: The case of Malawi. World Development , 105, 25-47.
Rahmawati, Mahludin, B., & Muhammad, I. B. (2019). Peran Kinerja Penyuluh Dan Efektivitas Pelaksanaan Penyuluhan Pada Program Intensifikasi Jagung. Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian , 15(1), 56-70. Sairi, A. (2015). Peran Petugas Penyuluh Pertanian dalam Mengembangkan Budidaya Padi di Desa Sumber Sari Kecamatan Loa Kulu Kabupaten. Jurnal Ilmu Komunikasi , 3(2), 150-1.
Siswati,  S.  A.,  &  Yolanda  ,  S.  (2020).  Evaluation  of  Online-Based  Student  Learning:  Models  During  New Normal Pandemic Covid-19 in Indonesia. Journal of Nonformal Education , 6(2), 148-155.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Susilo, D., Hidayat, E., & Marta , R. (2021). Village public innovations during COVID19 pandemic in rural areas: Phenomena in Madura, Indonesia. Cogent Social Sciences , 7(1), 1905919.
Suwuh, Y. D., Yolanda, P., Rori, & Agnes, E. L. (2021). Kinerja Penyuluh Pertanian Di Masa Pandemi Covid- 19 Di Kecamatan Langowan Barat Kabupaten Minahasa. AGRIRUD , 3(2), 220-234. Syafruddin, Sunnaru, S. H., & Sri, P. W. (2013). Kinerja Penyuluh Pertanian Berdasarkan Faktor Personal dan Situasional. Jurnal Psikologi , 40(2), 240-257.
Tandibato, Hiskia, E., Rine, K., & Meisie, Y. M. (2021). Kinerja Penyuluh Pertanian Dalam Masa Pandemi Covid-19  Di  Kelurahan  Taratara  Satu  Kecamatan  Tomohon  Barat  Kota  Tomohon. Agri-Sosio Ekonomi , 17(2), 251-260.
Tangkudung, A., Emi, Y., Hefri , Y., Iwan, S., Zulvia, T., Tuti, M., & Andiyan, A. (2022). The Effects of the Covid-19  Pandemic  on  Student  Learning,  Social  Interaction,  and  Health. International  Journal  of Special Education , 37(3), 14957-14612.
Taylor, M., & Bhasme, S. (2018). Model farmers, extension networks and the politics of agricultural knowledge transfer. Journal of Rural Studies , 64, 1-10.
Verma, P., & Sinha, N. (2018). Integrating perceived economic wellbeing to technology acceptance model: The  case  of  mobile  based  agricultural  extension  service. Technological  Forecasting  and  Social Change , 126, 207-216.
Wibowo, A. (2020). Strategi Ketahanan Pangan Masa New Normal Covid-19. Proseding Seminar Nasional FP UNS , 4(1), 278-287. Wibowo, H. T., & Diah, S. (2022). Pelaksanaan Penyuluhan Pertanian di Era Pademi Covid-19. Jurnal Sains Peternakan Nusantara , 2(2), 73-80.
Widyaningrum, Y., Djayanti, P., & Wilopo. (2020). Gambaran Penerapan Physical Distancing Sebagai Upaya Menekan  Persebaran  Covid-19  Di  Provinsi  Daerah  Istimewa  Yogyakarta. Nusant.  J.  Ilmu Pengetahuan Sosial , 7(2), 470-481.
Zulhafandi,  A.  M.  (2021).  Peran  Penyuluh  Pertanian  Dalam  Mendukung  Ketahanan  Pangan  Pada  Masa Pandemi Covid-19 Di Kota Tarakan. J-PEN Borneo: Jurnal Ilmu Pertanian , 4(2), 1-6.