## Jurnal Pustaka Ilmiah

## Jurnal Ilmiah UPT Perpustakaan UNS
Jurnal  Pustaka  Ilmiah  (JPI)  sebagai  media  kreasi  para  pustakawan,  guru,  dosen,  dan  praktisi dalam  pengembangan  profesi  secara  berkelanjutan.  berbagai  ide  dan  gagasan  kreatif  menjadi bahan kajian yang diimplementasikan dalam berbagai model pengembangan bahan pustaka, baik cetak maupun online. Kreativitas menjadi akar pengembangan ilmu pengetahuan sepanjang hayat dengan berbagai model pengembangan budaya literasi di perpustakaan. Keindahan dan kecermatan dalam sebuah tulisan ilmiah dan nonilmiah akan dapat direalisasikan secara nyata oleh sumber daya manusia untuk menghasilkan SDM yang unggul dan kreatif dengan membaca dan menulis untuk menyinari dunia. Budaya literasi menjadi upaya untuk pengembangan dan pemberdayaan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar untuk mendukung tri dharma perguruan tinggi.

## SUSUNAN  REDAKSI
Penanggung Jawab : Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Ketua Redaksi : Dra. Tri Hardiningtyas, M.Si. Wakil Redaksi : Haryanto, M.IP. Sekretaris : Bambang Hermanto, S.Pd., M.IP., Henny Perwitosari, A.Md. Penyunting Ahli : 1. Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. (Universitas Sebelas Maret); 2. Drs. Widodo, M.Soc.Sc. (Universitas Sebelas Maret); 3. Drs. Harmawan, M.Lib. (Universitas Sebelas Maret). Penyunting : Daryono, S.Sos., M.IP.; RiahWiratningsih, S.S., M.Si., Dinar Puspita Dewi, S.Sos., M.IP.; Sri Utari, S.E. Bendahara : Nurul H., A. Md.; Novi Tri Astuti, A.Md. Sirkulasi : Aji Hartono, A. Md.; Agus Sriyono, A.Md.; Aris Suprihadi, S.IP.

## DITERBITKAN OLEH UPT PERPUSTAKAAN UNS
REDAKSI JURNAL PUSTAKA ILMIAH
Alamat: Jl. Ir. Sutami 36A Kentingan, Surakarta 57126
Telp./Fax.: (0271) 654311; email: jurnal.pustaka.ilmiah@gmail.com

## PENGANTAR REDAKSI
Salam Pustaka.
Dengan mengucap rasa syukur kepada Allah SWT. segenap Tim Redaksi Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI)  mengucapkan  banyak  terima  kasih  kepada  para  penulis  yang  telah  berkontribusi  untuk penerbitan  JPI  volume  3  edisi  Desember  2017.  Penerbitan  volume  3  nomor  2  kali  ini  JPI mengetengahkan tema: Manajemen Koleksi. Kehadiran JPI diharapkan dapat dijadikan sebagai media  penulisan  bagi  para  pustakawan,  dosen,  tenaga  kependidikan,  guru,  dan  praktisi  untuk menuangkan ide dan gagasan kreatifnya secara tertulis.
Dalam penerbitan JPI volume 3 bulan Desember 2017 ini disajikan enam belas tulisan antara lain: (1) Evaluasi Pengembangan Koleksi sebagai Dasar Memahami Problematika dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) (Ade Yul Pascasari Katili); (2)  Pengembangan  Sistem  Otomasi  dan  Kendala-Kendala  yang  Dihadapinya  (Studi  Kasus  di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang) (Agus Wahyudi); (3) Implementasi Manajemen Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Klas  Iia  Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla) (Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya); (4) Urgensi Kebijakan Pengembangan Koleksi Khusus Muhammadiyah Corner Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Dwi Cahyo Prasetyo); (5) Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta (Fitri  Kartika  Sari); (6)  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Universitas  Sari  Mutiara Indonesia (Hilda Syaf’aini Harefa); (7) Implementasi Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Perguruan Tinggi:  Studi  pada  Perpustakaan  Universitas  Brawijaya (Kethy Hariyadi Putri); (8) Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang (Moh. Mustofa Hadi); (9) Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (Nurrahma  Yanti); (10)  Kegiatan  Penyiangan  ( Weeding )  Buku,  Pasca  Integrasi Perpustakaan  Fakultas  dengan  Unit  Pelaksana  Teknis  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta (Sri  Utari); (11) Tantangan  Pemimpin  Perpustakaan  Masa  Kini  Pengaturan  kepada Pengguna:  Generasi  Nonmilenial  dan  Generasi  Milenial (Verry  Mardiyanto); (12)  Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta (Didik Subagia); (13) Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra  Yogyakarta (Lisa Noviani Maghfiroh); (14) Mendekonstruksi Peran Kepemimpinan Perpustakaan Perguruan Tinggi Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques  Derrida  (Ach.  Nizam  Rifqi);  (15)  Pengembangan  Koleksi  dalam  Bidang  Pengadaan Bahan  Pustaka  Di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Kesehatan  Sumatera  Utara  (Stikessu)  Medan  (Shinta Nofita Sari); (16) Analisis Evaluasi Bahan Pustaka dalam Kegiatan Pengembangan Koleksi Di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang (Hafidzatul Wahidah).
Akhirnya, redaksi JPI mengucapkan banyak terima kasih kepada Kepala UPT Perpustakaan UNS yang telah memberikan dukungan dan memfasilitasi untuk penerbitan JPI. Selain itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada para penulis, tim redaksi, dan Yuma Pressindo, yang telah mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI. Selamat membaca...
Surakarta, Desember  2017
Tim  Redaksi

## SAMBUTAN

## Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Kepala UPT Perpustakaan UNS
Selamat dan sukses atas diterbitkannya kembali Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI). Jurnal ini sebagai media kreativitas dan pengembangan softs skills para pustakawan, guru, dosen, dan praktisi untuk menuangkan ide dan gagasan demi layanan perpustakaan yang prima dan unggul. Berbagai isu terkait dengan pengembangan perpustakan, pelayanan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar, pendidikan, penelitian, pelestarian, dan budaya literasi akan menjadi topik-topik yang disajikan dalam jurnal ilmiah ini.
Diterbitkannya JPI sebagai bukti kepedulian UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) dalam rangka turut berpartisipasi mengembangkan dan membudayakan literasi untuk  para  pustakawan  dan  civitas  akademika  di  UNS  maupun  luar  UNS.  Berbagai  model pengembangan softs skills menjadi alternatif untuk membekali dan memperkuat jaringan kerja sama penulisan antar kelembagaan. Dengan demikian, kerja sama antar pustakawan dan pemustaka dapat diwujudkan dengan berbagai model dalam bidang literasi.
Penerbitan  JPI  merupakan  sarana  untuk  memotivasi  semua  pustakawan    agar  berkarya  di bidang penulisan, baik ilmiah maupun nonilmiah. Para pustakawan harus menjadi pionir dalam bidang  penulisan.  Hal  ini  sebagai  bentuk  kepedulian  dan  keteladaan  para  pustakawan  yang memroses, menyajikan, dan menikmati bahan-bahan pustaka cetak dan noncetak di perpustakaan. Ketersedian bahan pustaka akan menjadi bahan paling nyata untuk dikembangkan dalam berbagai model  perwujudan  teknik  penulisan.  Hal  terpenting  yang  harus  dimiliki  oleh  para  pustakawan adalah semangat untuk berbagi pengetahuan melalui tulisan.
Kepedulian  setiap  sumber  daya  manusia  kepada  kelembagaan  dapat  dituangkan  dalam berbagai  model  pengabdian,  salah  satunya  adalah  melalui  tulisan.  Berbagai  ide  dan  gagasan dapat direalisasikan dengan berbagai model bentuk artikel jurnal, buku, modul, monograf, dan lain sebagainya. Para civitas akademika, guru, pustakawan, praktisi harus memiliki keterampilan menulis sebagai bentuk perwujudan pengembangan diri secara berkelanjutan. Berbagai tulisan dan referensi sudah disajikan tetapi masih sangat minim untuk diimplementasikan dalam kehidupan. Banyak orang pandai dalam berbicara tetapi masih sedikit yang menuangkan ide dan gagasannya dalam bentuk tulisan.
Akhirnya, keluarga besar UPT Perpustakaan UNS mengucapkan banyak terima kasih kepada Rektor, Wakil Rektor, pengelola JPI, penulis, dan semua pihak yang telah mendukung penerbitan JPI. Semoga dengan diterbitkannya JPI ini dapat menjadi media untuk menulis para pustakawan, dosen, guru, dan praktisi dalam bidang iptek dan seni. Ucapan terima kasih juga diucapkan kepada percetakan Yuma Pressindo yang telah membantu mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI ini. Akhirnya, semoga JPI dapat memberikan nilai kemaslahatan untuk umat.

## DAFTAR ISI
JURNAL PUSTAKA ILMIAH EDISI KHUSUS: VOLUME 3 NOMOR 2/ Desember  2017

## Tema: Manajemen Koleksi
Evaluasi  Pengembangan  Koleksi  sebagai  Dasar  Memahami  Problematika  dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) Ade Yul Pascasari Katili, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ........................................... 341-351
Pengembangan Sistem Otomasi dan Kendala-Kendala yang Dihadapinya (Studi Kasus di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang)
Agus Wahyudi, Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang .................................................... 352-368
Implementasi  Manajemen  Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga Pemasyarakatan Klas Iia Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla)
Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .................... 369-383

## Urgensi  Kebijakan  Pengembangan  Koleksi  Khusus  Muhammadiyah  Corner  Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Dwi Cahyo Prasetyo, Universitas Muhammadiyah Pontianak ...................................... 384-390

## Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta
Fitri Kartika Sari, Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta ............................................ 391-398

## Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Hilda Syaf’aini Harefa, Universitas Sari Mutiara Medan ............................................. 399-406

## Implementasi  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi:  Studi pada Perpustakaan Universitas Brawijaya
Kethy Hariyadi Putri, Universitas Brawijaya ................................................................ 407-416

## Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang
Moh. Mustofa Hadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 417-430

## Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar
Nurrahma Yanti, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ......................................................... 431-439
Kegiatan Penyiangan ( Weeding ) Buku, Pasca Integrasi Perpustakaan Fakultas dengan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Sri Utari, Universitas Sebelas Maret Surakarta ............................................................. 440-447

## Tantangan Pemimpin Perpustakaan Masa Kini Pengaturan kepada Pengguna: Generasi Nonmilenial dan Generasi Milenial
Verry Mardiyanto, Institut Perbanas Kampus Bekasi ..................................................... 448-460

## Pengadaan  Koleksi  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Sekolah  Tinggi  Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta
Didik Subagia, Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta ......................... 461-466

## Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra Yogyakarta
Lisa Noviani Maghfiroh, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ............................................ 467-474
Mendekonstruksi  Peran  Kepemimpinan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques Derrida Ach. Nizam Rifqi, UPT perpustakaan Politeknik Negeri Malang................................... 475-484

## Pengembangan Koleksi dalam Bidang Pengadaan Bahan Pustaka Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatera Utara (STIKESSU) Medan
Shinta Nofita Sari, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatra Utara ............................... 485-494

## Analisis  Evaluasi  Bahan  Pustaka  dalam  Kegiatan  Pengembangan  Koleksi  Di  UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang
Hafidzatul Wahidah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 495-505

## KEGIATAN PENYIANGAN ( WEEDING ) BUKU,  PASCA INTEGRASI PERPUSTAKAAN FAKULTAS DENGAN UNIT PELAKSANA TEKNIS PERPUSTAKAAN  UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Sri Utari Sebelas Maret Univercity Email: sriutarirudhianto@gmail.com

## ABSTRACT
The purpose of this paper are (1) to describe any procedures in the weeding activities after  integrated  library  faculty  with  central  library  at  Sebelas  Maret  Univercity  in Surakarta and (2) to describe any obstacles encountered in the process of weeding at after integrated library faculty with central library at Universitas Sebelas Maret Surakarta.  The  type  of  this  research  is  qualitative  research  through  parsipative observation and study literature. The results of  the research are summarized as follow. First,    the  process  of  weeding  activity  management  a  the  Library  after  integrated faculty library with central library at Univesitas Sebelas Maret Surakarta became old collection, Second. The obstacles faced in weeding activity management at Universitas Sebelas Maret is the absence of a written policy in weeding activities management, limits of space to surve collection, limits of librarians, and mistake of inputing on computer data base.
Key words : collection, weeding, old collections

## ABSTRAK
Makalah  ini  membahas  tentang  prosedur  penyiangan  koleksi,  pasca  integrasi perpustakaan fakultas dengan UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan hambatan-hambatannya. Metode penelitian makalah ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode observasi parsipatif dan studi pustaka. Hasil penelitian ini adalah (1) proses penyiangan koleksi di UPT Perpustakaan UNS, buku yang telah disiangi di  kelompokkan  menjadi  koleksi  lama.  (2)  Hambatan-hambatan  dalam  kegiatan penyiangan  adalah  tidak  adanya  kebijakan  resmi  dari  kepala  UPT  Perpustakaan, terbatasnya  tempat  penyimpanan,  terbatasnya  pengelola  hasil  penyiangan,  dan kesalahan dalam pendataan pada  sistem komputer.
Kata kunci : koleksi, penyiangan, koleksi lama
PENDAHULUAN Kebutuhan pengguna perpustakaan semakin berkembang  seiring  dengan  berkembangya ilmu pengetahuan dan teknologi.Perkembangan kebutuhan  pemustaka  menuntut  perpustakaan untuk  selalu  meningkatkan  koleksinya baik  kualitas  maupun  kuantitasnya  dengan melakukanan kegiatan pengembangan koleksi. Kegiatan pengembangan koleksi menurut Evans salah satunya adalah deselection (penyiangan). Kegiatan penyiangan diperlukan karena adanya
kegiatan  pengadaan  koleksi  perpustakaan yang dilakukan sebagai salah satu upaya untuk mengembangkan  koleksi  perpustakaan,  selain akan  menambah  keragaman  jumlah  koleksi yang ada, di sisi lain kegiatan ini akan membawa permasalahan  tersendiri  antara  lain,  ruangan yang  tersedia  terbatas,  kekurangan  tenaga pengelola, perlunya biaya untuk pemeliharaan, serta banyak koleksi yang sudah tidak terpakai, terjadinya  duplikasi  dalam  penyediaan  bahan pustaka.  Kegiatan  penyiangan  koleksi  perlu
dilakukan  oleh  perpustakaan  untuk  memilah koleksi  yang  daya  gunanya  sudah  menurun sehingga  perpustakaan  dapat  menyediakan koleksi-koleksi  yang  daya  gunanya  masing tergolong tinggi atau masih sering dimanfaatkan. Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Universitas  Sebelas  Maret  (UNS)  Surakarta melakukan  penambahan  koleksi  secara rutin.  Penambahan  ini  dilakukan  dengan cara  membeli  buku  dan  menerima  hadiah/ sumbangan  baik  dari  perorangan  maupun dari  instansi  lain.  Bertambahnya  koleksi  dari tahun  ke  tahun  mengakibatkan  buku  tersebut tidak  dapat  ditampung  lagi  dalam  rak.  Oleh karenanya  maka  UPT  perpustakaan  UNS, melakukan  kegiatan  penyiangan.  Semenjak awal berdirinya tahun 1976, UPT Perpustakaan telah  melakukan kegiatan stok opname 5 kali, terhitung  mulai  tahun  2002  sampai  dengan tahun  2012.  Penyiangan  dilakukan  lagi pada  tahun  2016  dengan  adanya  kebijakan dari  Kepala  UPT  Perpustakaan  UNS  untuk melakukan  integrasi  perpustakaan  Fakultas dengan UPT Perpustakaan UNS. Bergabungnya perpustakaan  tersebut  selain  menambah kekayaan  koleksi  yang  dimiliki,  sekaligus mengakibatkan masalah yang besar khususnya terkait  dengan  penyimpanan  dan  pengelolaan koleksi.
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  maka makalah ini disajikan dengan mengambil pokok bahasan tentang bagaimana kegiatan penyiangan ( weeding ) koleksi pasca integrasi perpustakaan fakultas dengan UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta?
Rumusan Masalah Rumusan  masalah  dalam  makalah  ini adalah :
1.  Bagaimanakah  kegiatan  penyiangan koleksi buku pasca integrasi perpustakaan  Fakultas  dengan  UPT Perpustakaan  di  Universitas  Sebelas Maret?
2.  Apa  sajakah  hambatan  yang  dihadapi dalam  kegiatan  penyiangan  koleksi buku  pasca  integrasi  perpustakaan Fakultas dengan UPT Perpustakaan di Universitas Sebelas Maret?

## Metodologi Penelitian
Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah metode  kualitatif  dengan  teknik  pengumpulan data  yang  dipakai  adalah  studi  pustaka  dan metode observasi parsipatif.

## Pembahasan

## 1.  Studi Pustaka
Deselection or weeding (penyiangan)  adalah  “ removing  the noncore  collection  from  the  primary collection  area  [open  stack  area]” . Definisi lain dari penyiangan ( weeding ) adalah  kegiatan  mengidentifikasi, memilih,  dan  mengeluarkan  bahan perpustakaan  dari  jajarannya  sesuai kebijakan  pengembangan  koleksi . Sedangkan  menurut  Rusmana  dkk, definisi  penyiangan  adalah  suatu kegiatan membuang atau memindahkan koleksi  ke  tempat  penyimpanan  yang disebabkan  karena  buku  tersebut kurang digunakan atau dimanfaatkan.
Tujuan  penyiangan  yaitu  untuk membina  dan  memperbaiki  nilai pelayanan informasi oleh perpustakaan, memperbaiki  penampilan dan kinerja perpustakaan,  dan  meningkatkan daya  guna  dan  hasil  guna  ruang  dan koleksi.  Bahan  perpustakaan  yang perlu disiangi yaitu: (1) bahan pustaka tentang  isinya  sudah  tidak  relevan dengan  program  perguruan  tinggi,  (2) bahan perpustakaan yang isinya sudah usang,  (3)  bahan  perpustakaan  yang sudah  ada  edisi  barunya,  (4)    bahan perpustakaan yang isinya tidak lengkap dan tidak dapat dilengkapi atau diganti
lagi,  (5)  bahan  perpustakaan  yang jumlah  eksemplar  terlalu  banyak,  (6) bahan  perpustakaan  yang  fisiknya sudah  sangat  rusak. Alasan  dilakukan kegiatan  penyiangan  adalah  untuk menghemat  tempat,  meningkatkan akses  pada  koleksi,  menghemat  dana, dan  menyisihkan  tempat  untuk  materi baru.
Faktor  pendorong  dilakukannya penyiangan  koleksi  adalah  (1)  Bahan pustaka  telah  rusak  berat,  dan  tidak mungkin  diperbaiki  lagi,  atau  karena ada  sebagian  halaman/isi  yang  tidak lengkap, lepas atau hilang; (2) Informasi yang  dikandungnya  dianggap  sudah usang  karena  adanya  kemajuan  ilmu pengetahuan  teknologi  dan  informasi; (3) Pengguna sudah tidak membutuhkan subjek yang bersangkutan; (4) telah ada edisi terbaru yang isinya lebih lengkap dan  sesuai  zaman  ( up  to  date )  untuk judul buku yang sama. Namun bila ada teori  penting  dalam  edisi  lama  yang masih sahih dan tidak dicakup lagi pada edisi yang baru, maka koleksi tersebut tidak perlu disiangi; (5) Diperlukan oleh perpustakaan lain karena subjek isinya sangat cocok; (6) Perubahan kebijakan mengenai program, subjek, kelompok/ tingkat,  pengguna  yang  dilayani,  atau terorganisasi instansi induk; (7) Secara politis dan religis bertentangan dengan kebijakan  pemerintah  dan  citra  adat serta agama yang dianut rakyat, dalam hal ini biasanya hasil penyiangan tidak dibuang,  namun  disimpan  di  tempat terpisah  dan  hanya  untuk  kegiatan penelitian;  (8)  Jumlah  eksemplarnya lebih dari yang ditetapkan/ disepakati. Hasil  pelaksanaan  penyiangan
( weeding )  dapat  menghasilkan  3 (tiga)  kemungkinan  yaitu  (1)  Buku dipindahkan  dari  satu  koleksi  ke koleksi  lain;  (2)  buku  dipindahkan
ke  gudang  dan  tetap  dapat  dipinjam; (3)  Buku  dibuang  atau  dimusnahkan. Untuk  menentukan  buku  apa  saja yang  akan  disiangi  maka  diperlukan suatu  kebijakan  penyiangan.  Menurut Winoto terdapat beberapa kriteria untuk menyiangi  suatu  buku  yaitu:  bidang kajian, usia atau umur koleksi, cakupan duplikasi,  sumber  alternatif,  kondisi fisik,  tingkat  perlakuan,  kepentingan pengarang dan bahasa.
Kegiatan penyiangan sangat penting dilakukan tak kalah pentingnya dengan kegiatan seleksi bahan pustaka akan tetapi masih banyak perpustakaan yang enggan melakukakannya karena:  yang  menjadi  penghambat pelaksanaan weeding seringkali adalah:  (1) Kekhawatiran bahwa bahan perpustakaan  itu  masih  diperlukan pemustaka;  (2)  Jumlah  koleksi perpustakaan masih di bawah standar; (3)  Ketakutan  mendapat  kecaman dari  stakeholders;(4)  Fungsi  utama perpustakaan  adalah  mengumpulkan dan melestarikan sumber pengetahuan, sehingga  perpustakaan  harus  menjaga koleksinya.
2.  Kegiatan  Penyiangan  ( Weeding )  buku di UPT Perpustakaan UNS. Kegiatan penyiangan koleksi pada tulisan ini akan menguraikan kegiatan sebelum  dan  sesudah/pasca  kegiatan integrasi Perpustakaan Fakultas dengan UPT Perpustakaan UNS Surakarta. a.  Kegiatan  penyiangan  sebelum/ pasca  integrasi  Perpustakaan Fakultas dengan UPT Perpustakaan UNS.
Sejak  awal  berdirinya  UPT Perpustakaan UNS sampai dengan tahun  2012  kegiatan  penyiangan sudah  dilakukan    5  kali,  kegiatan
ini  dilakukan  secara  bertahap berdasarkan  kelompok  buku. Rincian pelaksanaan kegiatan stok opname  adalah  (1)  Tahun  2002, koleksi yang distok opname koleksi cadangan; (2) Tahun 2007, koleksi yang distok opname adalah koleksi rujukan;  (3)  Tahun  2010,  koleksi yang  distok  opname  meliputi koleksi ilmu umum, filsafat, agama, sosial, dan bahasa (kelas 000-400); (4)  Tahun  2011,  koleksi  yang distok  opname  adalah  kelompok ilmu murni dan terapan (kelas 000- 600); (5) Tahun 2012, koleksi yang distok opname adalah buku tentang kesenian  dan  kesusastraan  (kelas 700-800).
Sampai  dengan  tahun  2012, UPT  Perpustakaan  UNS  belum dapat  melakukan  stok  opname secara  keseluruhan.  mengingat jumlah  koleksi  yang  tidak  sedikit dengan  sumber  daya  yang terbatas. Karenanya, stock opname yang  pernah  dilakukan  dengan cara  bertahap.  Kendala  yang dihadapi  UPT  perpustakaan  untuk melakukan  kegiatan  stok  opname adalah masih menggunakan 2  program  untuk  melakukan kegiatan  pelayanan  perpustakaan, yaitu  DYNIX  dan  UNSLA.  Di samping  itu,  keterbatasan  sumber daya manusia, juga peralatan yang belum  memadai.  Oleh  karena  itu, stok  opname  masih  dilakukan secara  manual.  Kegiatan    stok opname dilanjutkan dengan kegiatan  penyiangan,  karena bahan  perpustakaan  yang  ada  di rak  mengalami penyusutan antara lain dikarenakan: hilang, atau tidak berada di posisinya.
b.  Kegiatan penyiangan pasca integrasi  Perpustakaan  Fakultas dengan UPT Perpustakaan UNS.
Kegiatan integrasi perpustakaan  dilaksanakan  pada tahun  2016.  Koleksi  perpustakaan fakultas  yang  digabungkan  ke koleksi  UPT  Perpustakaan  UNS terdiri  dari  berbagai  jenis.  Mulai dari  koleksi  buku  teks,  buku referensi,  jurnal,  koleksi-koleksi elektronik,  peta  maupun  lukisan. Selain  koleksi  yang  gabungkan, sarana prasarana yang terdapat pada perpustakaan  fakultas,  sebagian besar  juga  dijadikan  aset  di  UPT perpustakaan,  salah  satunya  yaitu rak buku, dengan jumlah rak yang dimiliki dan penambahan rak baru ternyata  belum  bisa  menampung seluruh  koleksi yang dimiliki.
Penggabungan  tersebut  selain menyulitkan  dalam  penataan koleksi juga mengakibatkan terjadinya duplikasi koleksi. Oleh  karena  itu  pimpinan  UPT perpustakaan  UNS,  dalam  hal  ini di bawah kebijakan Divisi Bidang Pengolahan  dan  Pemeliharaan Bahan  Pustaka    bahan  pustaka mengambil kebijakan untuk melakukan  penyiangan  koleksi. Ketua divisi ini sekaligus bertindak sebagai penaggung jawab kegiatan penyiangan ini.
Kegiatan  penyiangan  meliputi tiga  tahapan  yaitu  perencanaan, pelaksanaan  dan  evaluasi.  Uraian kegiatan  setiap  tahapnya  adalah sebagai berikut:
1)  Perencanaan kegiatan penyiangan Untuk mempermudah dalam  melakukan  kegiatan
penyiangan
maka divisi pengolahan  dan  pemeliharaan koleksi menetapkan peraturan- peraturan terkait koleksi yang  akan  disiangi,  prosedur pelaksanaan
penyiangan, pengaturan  data  pada  sistem yang digunakan, tempat untuk  menyimpan  koleksi hasil  penyiangan  beserta penanggung jawab dari koleksi- koleksi  hasil  penyiangan kemudian  evaluasi.  Alur kegiatana  penyiangan  dapat digambarkan sebagai berikut:
1
2 3 2)  Pelaksanaan kegiatan penyiangan  koleksi  di  UPT Perpustakaan UNS
Pelaksanaan kegiatan penyiangan  meliputi  3  tahap yaitu: penentuan kriteria buku yang akan disiangi, pengolahan data  pada  sistem  informasi dan  pengiriman  buku  yang telah disiangi. Uraian masing- masing tahap tersebut adalah:
a)  Penentuan  kriteria  buku yang akan disiangi.
Penentuan kriteria yaitu  dengan  melihat tahun  terbit  buku  dan dengan  melihat  intensitas pinjaman/waktu  terakhir pinjam  pada  slip  tanggal kembali.
Tabel  kriteria  koleksi yang akan disiangi berdasarkan  edaran  dari ketua  divisi  pengolahan dan  pemeliharaan  bahan pustaka. Berdasarkan tahun terbit Berdasarkan jumlah eksemplar Kriteria Tindak lanjut Kriteria Tindak lanjut Tahun  terbit < 1996 Dimasukkan ke koleksi lama. Kecuali koleksi bidang kesusastraan dan sejarah 1 judul buku terdiri dari >10 eksemplar Eksemplar  ke-11  dan seterusnya masuk koleksi lama atau gudang  di  ruangan kelompok buku tersebut. b)  Merubah data pada sistem informasi perpustakaan Data yang perlu dirubah  pada  buku  yang akan disiangi adalah status dan  letak  buku  di  UNS- LA. Status dari B menjadi Koleksi  Lama,  sedangkan letak  buku  yang  pada awalnya  terletak  pada ruang  koleksi  kemudian
diganti  lokasi  lantai  3 koleksi  lama.  Buku  yang telah  disiangi  diandai dengan menempelkan isolasi hijau yang diletakkan pada punggung buku. c)  Pengiriman
buku hasil  penyiangan  dan pengelolaannya
Buku-buku yang telah
dilakukan penyiangan selanjutnya  dikirim  ke bagian  koleksi  lama. Penataan  koleksi  tersebut diatur  sedemikian  rupa oleh  pustakawan  yang bertanggung  jawab  pada koleksi  lama,  sehingga memudahkan  pemustaka dalam menemukan koleksi yang  dicari.  Penentuan peminjaman  koleksi  lama dikelola  tersendiri  oleh petugas  bagian  koleksi lama.
Berdasarkan rekap data  dari  UNSLA  pada tanggal  27  Oktober  2017, jumlah koleksi buku  lama (buku  yang  disiangi) adalah  8.091  judul  dan 11.785 eksemplar.
Berdasarkan ketiga tahapan  tersebut  maka alur  kegiatan  pelaksanaan penyiangan  koleksi  dapat dilihat secara ringkas pada bagan berikut:
3)  Kendala  yang  dihadapi  pada kegiatan penyiangan Kompleksnya berbagai hal yang dilakukan sebelum sampai dengan  selesainya  kegiatan penyiangan  maka  tak  terlepas dari  berbagai  hambatan  yang
terjadi pada kegiatan tersebut. Kendala  yang  ditemukan dalam  kegiatan  penyiangan adalah :
a)  Kebijakan
penyiangan belum ada Penyiangan  koleksi dilakukan berdasarkan surat  edaran  dari  ketua divisi  pengolahan  dan pemelihaaran koleksi belum  ada  kebijakan resmi  dari  kepala  UPT Perpustakaan, sehingga menjadikan kebijakan tersebut berubah-ubah. Contoh  penempelan  tanda koleksi lama (isolasi hijau) juga  berubah  sehingga menjadikan  petugas  pada bagian koleksi lama untuk mengulang
pekerjaan tersebut,  aturan  untuk menempatkan buku
dengan  eksemplar  lebih dari  10  maka  eksemplar selanjutnya  dikategorikan koleksi  lama  juga  tidak diterapkan sehingga koleksi  dengan  eksemplar lebih yang sudah dikategorikan koleksi lama dikembalikan lagi ke ruang koleksi sebelumnya. b)  Keterbatasan tempat
penyimpanan
Kapasitas  ruang  yang disediakan  untuk  koleksi lama  terbatas  sehingga kebijakan mengenai peyiangan koleksi berubah.  Pada  awalnya buku yang memiliki jumlah  eksemplar  lebih
dari  10  dikategorikan koleksi  lama,  akan  tetapi status  dijadikan  koleksi umum  lagi.  Hal  tersebut mengakibatkan  petugas harus  berkerja  dua  kali untuk  mengelola  ulang koleksi.
c)  Ketidaktelitian petugas dalam mengubah data Pendataan  buku  yang disiangi  sering  terjadi kesalahan, seharusnya koleksi  telah  dirubah status dan letaknya menjadi  koleksi  lama akan  tetapi  tidak  dirubah atau  sebaliknya.  Sehingga menyulitkan  pemustaka ataupun  petugas  jika mencari koleksi tersebut.
d)  Keterbatasan tenaga pengelola Untuk mengelola hasil penyiangan diperlukan tenaga tersendiri, sehingga perlu  adanya  penanganan oleh petugas khusus sehingga  koleksi  hasil penyiangan dapat dikelola dengan baik.

## Kesimpulan
Penyiangan ( weeding ) buku pasca kegiatan integrasi  Perpustakaan  Fakultas  dengan UPT  Perpustakaan  UNS  dilakukan  dengan  3 tahapan  awal  yaitu  perencanaan,  pelaksanaan dan  pengelolaan  koleksi  hasil  penyiangan, sedangkan  tahapan  pelaksanaan  kegiatan penyiangan  meliputi  (1)  Penentuan  kriteria koleksi yang akan disiangi dengan melihat tahun terbit  buku  dan  keterangan  frekuensi  pinajam pada kartu slip tanggal kembali. (2) Pengolahan data pada sistem. Pemberian tanda pada setiap koleksi  yang  disiangi;  (3)  pengiriman  dan pengelolaan koleksi yang telah disiangi.
Kendala  yang  dihadapi  pada  kegiatan penyiangan adalah kebijakan untuk penyiangan yang berubah-ubah, ketidaktelitian petugas pada saat  pendataan  pada  sistem  dan  keterbatasan tenaga  dalam  pengelolaan  koleksi  hasil penyiangan.

## REKOMENDASI
Kelancaran  kegiatan  penyiangan  harus didukung  kebijakan,  perencanaan,  sistem informasi  beserta  petugas  yang  mengelola penyiangan.  Harus  ada  pedoman  yang  jelas atau Standart Operating Proccedur (SOP) yang dapat digunakan sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan penyiangan. Dan untuk keberlanjutan kegiatan penyiangan maka diperlukan evaluasi keterpakaian koleksi setiap tahunnya, sehingga dimungkinkan  adanya  buku-buku  yang dihibahkan atau dimusnahkan jika benar-benar tidak diminati oleh pemustaka.

## DAFTAR PUSTAKA
Astawan,  Gede.  2011. Pengolahan  Bahan  pustaka . http://gedeastawan.blogspot.co.id/2011/09/ pengolahan-bahan-pustaka-di.html. Diakses pada 30 Oktober 2017.
Depdiknas. 2004. Perpustakaan Perguruan Tinggi . Jakarta: Depdiknas.
Evans, G. Edward dan Sapanaro,  Margaret Zarnosky. 2005. Developing library and  information center collections. London: Libraries Unlimited.
Hardiningtyas, Tri. Stock Opname: Suatu Tinjauan di UPT Perpustakaan UNS .  Surakarta: UPT Perpustakaan UNS, 2013) diakses pada 27 Desember 2017 http://pustaka.uns.ac.id/?opt=10 01&menu=news&option=detail&nid=392
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. 2012. Kebijakan Pengembangan Koleksi Perpustakaan Nasional . Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.
Sugiyono. 2008. Memahami penelitian kualitatif . Bandung: Alfabeta.
Universitas Sebelas Maret. UNS-LA, dalam https://uns.ac.id/id/fasilitas-kampus/uns-la/ Diakses 30 Oktober 2017.
Yulia, Yuyu  dan  Sujana,  Janti  Gristinawati.  2009. Pengembangan  koleksi. Jakarta:  Universitas Terbuka.

## JURNAL
Rahayu,  Astuni,  Rahmah,    Elva.  2013.  Kegiatan  penyiangan  bahan  pustaka  ( weeding )  di Perpustakaan  Universitas  Negeri  Padang. Jurnal  Ilmu  Informasi  Perpustakaan  dan Kearsipan. 2(1).
Rusmana,  Agus  Rusmana.,  D,  Agustini.,  dan  Winoto,  Yunus.  2001.  Beberapa  Faktor  yang Mempengaruhi  Para  Pengelola  Perpustakaan  terhadap  Pelaksanaan  Kegiatan  Penyiangan ( Weeding ) Bahan Pustaka. Jurnal Sosiohumaniora . 3(3).
Wahyuni,  Sri  dan  Rahma,  Elva.  2012.  Pengembangan  koleksi  perpustakaan  di  Perpustakaan Kopertis Wilayah X. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan. 1(1).
Bestari,  Melati  Purba.  2016.  Implementasi  penyiangan  sebagai  evaluasi  memutakhirkan koleksi perpustakaan dalam mendukung kualitas pengajaran di STIE Perbanas Surabaya. Pustakaloka . 8(2).