JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index Terakreditasi Sinta 6 ( No. SK: 164/E/KPT/2021 )
Vol. 7. No. 4 Desember 2022 p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745

## Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Anak Sekolah Dasar  Di Sdn 13 Kolo Kota Bima

## Anggih Tri Cahyadi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, STKTP Taman Siswa Bima E m a i l : anggih.tricahyadi13@gmail.com

## Abstract
The quality of children's health until now cannot be categorized as good because there are still high health problems that can occur, especially in school children. Lifestyle problems or health behaviors in children of primary school age are usually related to personal hygiene, the environment and the birth of various diseases that often affect school-age children, making it clear that PHBS values in schools are still minimal and have not reached the expected level. The purpose of this study was to determine the clean and healthy living behavior of elementary school children at SDN 13 Kolo, Bima City. The results showed  that  the  highest  category  of  PHBS  awareness,  namely  regular  exercise  and  non-smoking  in schools received a good category (100%), this shows that children have an awareness of the importance of  doing  regular  exercise  and  not  smoking.  Eradicating  mosquito  larvae  gets  the  least  percentage, namely the good category only (30.8%) and the rest are in the sufficient category. The results showed that students have an awareness of the importance of Clean and Healthy Living Behaviors.
Keywords: PHBS, Primary School Children.

## Abstrak
Kualitas kesehatan anak sampai saat ini tidak bisa dikategorikan baik karena masih tingginya masalah kesehatan  yang  dapat  terjadi  khususnya  pada  anak  sekolah.  Permasalahan  gaya  hidup  atau  perilaku kesehatan pada anak usia sekolah dasar biasanya berkaitan dengan kebersihan pribadi, lingkungan dan lahirnya berbagai penyakit yang sering menyerang anak usia sekolah semakin memperjelas bahwa nilai- nilai PHBS disekolah masih minim dan belum mencapai tingkat yang diharapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku hidup bersih dan sehat anak sekolah dasar di SDN 13 Kolo Kota Bima. Hasil penelitian menunjukan bahwa kategori  paling tinggi akan kesadaran PHBS yaitu olahraga yang teratur dan tidak merokok di sekolah mendapatkan kategori baik (100%), hal ini menunjukan bahwa anak-anak memiliki kesadaran akan pentingnya melakukan olahraga yang teratur juga tidak merokok. Memberantas jentik nyamuk mendapatkan presentase paling sedikit yaitu kategori baik hanya sebanyak (30.8%) dan sisanya berada pada kategori cukup. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa memiliki kesadaran akan pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.

## Kata Kunci : PHBS, Anak Sekolah Dasar

## PENDAHULUAN
Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS) masih  membuat  pemerintah  menaruk  perhatian khusus. Hal ini terlihat dari dimasukannya PHBS sebagai salah satu indikator capaian peningkatan kesehatan dalam program Sustainable Development  Goals  (SDGs)  2015-2030.  Dalam SDGs,  PHBS  merupakan  strategi  pencegahan dengan    dampak    jangka    pendek    bagi peningkatan  kesehatan  dalam  3  tataran wilayah yaitu  sekolah,  keluarga  dan  masyarakat. (Kemenkes  RI,  2015).  Perilaku    Hidup    Bersih
dan  Sehat  (PHBS)  adalah  sekumpulan  perilaku yang  diimplementasikan  atas  dasar  kesadaran sebagai  hasil  pembelajaran,  yang  meembuat seseorang,  keluarga,  kelompok atau masyarakat mampu  menolong  dirinya  sendiri  (mandiri)  di bidang  kesehatan  dan  berperan  aktif  dalam mewujudkan kesehatan masyarakat (Srisantyorini,  2020).  Tujuan  perilaku  hidup bersih  dan  sehat  adalah  untuk  meningkatkan pengetahuan,  kesadaran,  kemauan,  masyarakat agar hidup sehat, serta meningkatkan peran aktif masyarakat  termasuk  swasta  dan  dunia  usaha
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index Terakreditasi Sinta 6 ( No. SK: 164/E/KPT/2021 )
Vol. 7. No. 4 Desember 2022 p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
dalam  upaya  mewujudkan  derajat  hidup  yang optimal.
Hasil  Riset  Kesehatan  Dasar  (Riskesdas) tahun  2018  menunjukkan  masih  banyak masyarakat yang membuang sampah di sembarang  tempat,  permasalahan  gizi  selalu mengalami  peningkatan  setiap  tahunnya..  Di Indonesia,  penduduk  yang  telah  memenuhi kriteria  ber-PHBS  tertinggi  ada  5  provinsi tertinggi  dan  5  provinsi  terendah  dalam  ber- PHBS yaitu Sulawesi Utara (76,6%), Kalimantan Timur  (75,3%),  Bali  (74,2%),  Jambi  (72,4%), Jawa  Tengah  (71,1%).  Sedangkan  presentase rumah  tangga  yang  ber-PHBS  terendah  di Indonesia    paling  banyak    di    Papua    (37,5%), Sulawesi  Tengah  (31,4%), Aceh (30,3%), Nusa Tenggara  Barat  (29,5%),  Papua  Barat  (25,5%). Nusa  Tenggara  Barat  sendiri  masuk  kekategori rendah,  hal  ini  menujukan  kurang  kesadaran masyarakat  terhadap PHBS.
Kualitas  kesehatan  anak  sampai  saat  ini tidak  bisa  dikategorikan  baik  karena  masih tingginya  masalah  kesehatan  yang  dapat  terjadi khususnya pada anak sekolah. Permasalah gaya hidup  atau  perilaku  kesehatan  pada  anak  usia sekolah  dasar  biasanya  berkaitan  dengan kebersihan  pribadi,  lingkungan  dan  lahirnya berbagai  penyakit  yang  sering  menyerang  anak usia sekolah semakin memperjelas bahwa nilai- nilai PHBS disekolah masih minimal dan belum mencapai  tingkat  yang  diharapkan,  oleh  karena itu  diperlukan  suatu  kegiatan  intervensi  yang dapat  meningkatkan  pengetahuan,  sikap,  dan tindakan  tentang  PHBS  pada  anak  sekolah (Sumiran,  2017).  Masalah-masalah  yang  terjadi pada  anak  usia  sekolah  dasar  semakin memperlihatkan  bahwa  nilai-nilai  PHBS  di sekolah  masih  minim  dan  belum  mencapai tingkat  yang  diharapkan.  Oleh  sebab  itu  perlu adanya  suatu  kegiatan  intervensi  yang  dapat meningkatkan  pengetahuan  dan  sikap  tentang pelaksanaan  PHBS  pada  anak  sekolah  dasar. (Wowor, 2013).
Penelitian  yang  dilakukan  Julianti  (2018) menunjukan  bahwa  PHBS  pada  anak  usia  dini memiliki kriteria dengan rata-rata kurang, hal ini menunjukan  bahwa  masih  kurang  sadarnya PHBS  pada  anak  usia  dini.  Penelitian  yang dilakukan  oleh  Ananda  (2022)  menunjukan bahwa  rata-rata  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat
pada  siswa  kelas  IV  mencapai  77  %  sehingga dapat dikatakan baik. Keberhasilan PHBS tidak terlepas dari dukungan guru dalam meningkatkan kesadaran siswa.
Beberapa  penelitian  menunjukkan  bahwa perilaku kesehatan yang negatif dapat meningkatkan  kerentanan  seseorang  menderita penyakit.  Sebaliknya,  perilaku  kesehatan  yang positif  dapat  menurunkan  angka  kesakitan  dan kematian  serta  meningkatkan  atau  menjaga kesejahteraan  dan  aktualisasi  diri  seseorang. Menurut  kemenkes  RI  (2020)  angka  kesakitan dan  kematian  dari  penyakit  tidak  menular disebabkan oleh faktor perilaku dan gaya hidup yang  tidak  sehat.  Tujuan  dari  penelitian  ini adalah  untuk  mengetahui  perilaku  hidup  bersih dan  sehat  anak  sekolah  dasar  di  SDN  13  Kolo Kota Bima.

## METODE
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  SDN  Kolo Kota  Bima  pada  bulan  juni-juli  2022.  Jenis Penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian deskriftif  yang  bertujuan  untuk  mengetahui perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  anak  sekolah dasar  di  SDN  Kolo  Kota  Bima.  Populasi  dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5B yang berjumlah  26  orang.  Teknik  mengambilan sempel menggunakan total sampling .
Pengumpulan data dilaksanakan dengan melakukan wawancara langsung kepada responden.  Instrumen  yang  digunakan  untuk mengukur  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  anak sekolah dasar menggunakan kuesioner.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel. 1 Distribusi Responden Berdasarkan Karakteristik di SDN Kolo Kota Bima Tahun 2022
Karakteristik n % Umur 10 tahun 16 61.5 11 tahun 10 38.5 Jumlah 26 100.0 Jenis Kelamin Pria 17 65.4 Wanita 9 34.6 Jumlah 26 100.0
Berdasarkan karekteristik responden dengan jenis  kelamin  pada  tabel  1,  diketahui  bahwa responden paling banyak yaitu  berjenis kelamin
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index Terakreditasi Sinta 6 ( No. SK: 164/E/KPT/2021 )
Vol. 7. No. 4 Desember 2022 p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
pria sebanyak 17 responden (65.4%) dan paling sedikit berjenis kelamin wanita yaitu sebanyak 9 responden  (34.6%).  karekteristik  responden berdasarkan  umur dari tabel 1, diketahui bahwa paling banyak yang berumur 10 tahun  sebanyak 16  responden  (61.5%)  dan  paling  sedikit    yang berumur  11  tahun  sebanyak  10  responden (38.5%).
Tabel. 2 Distribusi Responden perilaku hidup bersih dan sehat anak sekolah dasar di SDN Kolo Kota Bima.
Indikator PHBS n % Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan menggunakan sabun Baik 24 92.3 Cukup 2 7.7 Jumlah 26 100.0 Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah Baik 17 65.4 Cukup 9 34.6 Jumlah 26 100.0 Menggunakan jamban yang bersih dan sehat Baik 24 92.3 Cukup Jumlah 2 26 7.7 100.0 Olahraga yang teratur dan terukur Baik Jumlah 26 26 100.0 100.0 Memberantas jentik nyamuk Baik 8 30.8 Cukup 11 42.3 Kurang 7 26.9 Jumlah Tidak merokok di sekolah 26 100.0 Baik 26 100.0 Jumlah Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap 6 bulan 26 100.0 Baik 12 46.2 Cukup 14 53.8 Jumlah 26 100.0
Membuang sampah pada tempatnya Baik 20 76.9 Cukup 6 23.1 Jumlah 26 100.0
Berdasarkan  tabel  2  menunjukan  bahwa siswa  yang  mencuci  tangan  dengan  air  yang mengalir  dan  menggunakan  sabun  dengan kategori  baik  sebanyak  24  responden  (92.3%) dan  sisanya  yaitu  kategori  cukup  sebanyak  2 responden (7.7%). Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah. dengan kategori baik sebanyak 17 responden (65.4%) dan sisanya yaitu kategori cukup  sebanyak  9  responden  (34.  6%). Menggunakan  jamban  yang  bersih  dan  sehat dengan  kategori  baik  sebanyak  24  responden (92.3%)  dan  sisanya  yaitu  kategori  cukup sebanyak  2  responden  (7.7%).  Olahraga  yang teratur  dan  terukur  kategori  baik  sebanyak  26 responden (100.0%). Memberantas jentik nyamuk  kategori  baik  sebanyak  8  responden (30.8%), kategori cukup sebanyak 11 responden (42.3%)  dan  sisanya  yaitu  kategori  kurang sebanyak  7  responden  (26.9%).  Tidak  merokok di sekolah kategori baik sebanyak 26 responden (100.0%). Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap 6 dengan  kategori baik sebanyak 12 responden (46.2%) dan sisanya yaitu  kategori  cukup  sebanyak  14  responden (53.8%).  Membuang  sampah  pada  tempatnya dengan    kategori  baik  sebanyak  20  responden (76.9%)  dan  sisanya  yaitu  kategori  cukup sebanyak 6 responden (23.1%).
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukan bahwa  siswa  yang  mencuci  tangan  dengan  air yang  mengalir  dan  menggunakan  sabun  di dominasi oleh kategori baik, hal ini menunjukan bahwa  siswa  memiliki  kesadaran    mengenai pentingnya  mencuci  tangan  dengan  air  yang mengalir dan menggunakan sabun. Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah di dominasi  kategori  baik,  hal  ini  menunjukan bahwa  siswa  memiliki  kesadaran    mengenai mengkonsumsi  jajanan  sehat  di  kantin  sekolah. Menggunakan  jamban  yang  bersih  dan  sehat  di dominasi  kategori  baik.  hal  ini  menunjukan bahwa  siswa  memiliki  kesadaran    mengenai Menggunakan  jamban  yang  bersih  dan  sehat. Olahraga  yang  teratur  dan  terukur  berada  pada kategori  baik  dimana  seluruh  siswa  melakuan
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index Terakreditasi Sinta 6 ( No. SK: 164/E/KPT/2021 )
Vol. 7. No. 4 Desember 2022 p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
olahraga sesuai dengan jadwal yang ditetapkan, hal  ini  menunjukan  bahwa  siswa  memiliki kesadaran    mengenai  pentingnya  olahraga  yang teratur dan terukur. Memberantas jentik nyamuk didominasi oleh kategori cukup, hal menunjukan bahwa  siswa  perlu  diajarkan  pentingnya memberantas jentik nyamuk untuk meningkatkan  pengetahuan  siswa  terhadap bahaya yang bisa disebabkan oleh jentik nyamuk. Tidak  merokok  di  sekolah  mendaptan  kategori baik  dimana  seluruh  siswa  tidak  ada  yang merokok, hal menunjukan bahwa siswa memiliki kesadaran    mengenai  pentingnya  bahaya merokok.  Membuang  sampah  pada  tempatnya dengan  kategori baik,hal ini menunjukan bahwa siswa memiliki kesadaran  mengenai pentingnya membuang sampah pada tempatnya.
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  siswa memiliki  kesadaran  akan  pentingnya  Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat,  hal  ini  sesuai  dengan pernyataan  para  guru  bahwa  para  siswa  sudah mulai terbiasa dan sadar akan pentingnya hidup sehat.  PHBS  sangat  penting  untuk  dilakukan dalam  kehidupan  sehari-hari  khususnya  pada anak  usia  sekolah  dasar.  Anak  usia  sekolah memiliki  banyak  aktivitas  bermain  dan  rentan terhadap penyakit yang sering menyerang anak– anak  terutama  pada  anak  sekolah  dasar  yang umumnya berkaitan dengan PHBS seperti diare, DBD, flu burung, cacingan, sakit gigi, sakit kulit dan lain-lain (Pinem, 2019).

## KESIMPULAN
Olahraga yang teratur dan tidak merokok di sekolah mendapatkan kategori baik (100%), hal ini  menunjukan  bahwa  anak-anak  memiliki kesadaran akan pentingnya melakukan olahraga yang  teratur  juga  tidak  merokok.  Memberantas jentik  nyamuk  mendapatkan  kategori  paling sedikit  yaitu  kategori  baik  hanya  sebanyak (30.8%), hal ini menunjukan bahwa pengetahuan anak-anak terkait pemberantasan nyamuk masih kurang dan perlu diperhatikan.

## SARAN
Kesadaran  anak  disekolah  dasar  cukup bagus,  tetapi  yang  perlu  diperhatikan  adalah siswa  juga  harus  mampu  menerapkan  PHBS dirumah  atau  lingkungan  tempat  tinggalnya, untuk itu perlu kerjasama antara guru, orang tua
dan siswa. Kebijakan yang mendukung pelaksanaan PHBS lebih ditinggkatkan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih terutama ditujukan kepada pihak  sekolah  yang  telah  menerima  peneliti untuk  melakukan  penelitian  dan  pihak-pihak yang terlibat yang mendukung untuk menyelesaikan penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Ananda,  W,  dkk.    (2022).  Analisis  Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  Di  Sekolah Dasar.  Jurnal  Pancar  (Pendidik  Anak Cerdas Dan Pintar), 6(1), 193-199.
Julianti,  R,  dkk.  (2018).  Pelaksanaan  Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  Di Lingkungan  Sekolah.  Jurnal  Ilmiah Potensia, 2018, Vol 3. (1), 11-17
kemenkes  RI  (2020).  Penyakit  Tidak  Menular
Kini  Ancam  Usia  Muda.  Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Kemenkes  RI.  (2015).  Kesehatan  dalam
Kerangka Sistainable Development Goals  (SDG'S).  Jakarta:  Kementerian Kesehatan RI.
Pinem,  C.  (2019).  Gambaran  Perilaku  Hidup Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  Siswa/Siswi SD  Negeri  043951  Kelas  IV,V,VI  Desa Surbakti  Kecamatan  Simpang  Empat Kabupaten  Karo  Tahun  2019.  Poltekkes Kemenkes Medan.
Riset  Kesehatan  Dasar  (Riskesdas)  (2018).
Badan  Penelitian  dan  Pengembangan Kesehatan Kementerian RI tahun 2018.
Srisantyorini, T dan Ernyasih. (2020). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Terhadap Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  di  SD Negeri  Sampora  1  Kecamatan  Cisauk. Muhammadiyah  Public  Health  Journal Vol. 1 No. 1.
Sumiran, R. E, dkk. (2017). Gambaran Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  (Phbs)  Siswa Sekolah  Di  SD  Advent  01  Tikala Manado. Universitas Sam Ratulangi.
Wowor,  S.  (2013).  Gambaran  Perilaku  Hidup Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  Sekolah  Pada Siswa  Sekolah  Dasar  Gmim  Lemoh Kesehatan:1-3.