Vol. 20., No. 2, Desember 2023 ISSN 1693-7724, eISSN 2685-614X https://jurnal.isi-ska.ac.id/index.php/ornamen/

## Paduan Teknik Batik dan Tie Dye Untuk Motif Pada Busana Wanita
Dwi Rahmawati a.1* , Sarwono a.2
a Program Studi Kriya Seni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta
1 dwirahmawati.221@gmail.com, 2 sarwono@staff.uns.ac.id

## ABSTRAK

## Kata Kunci
Perancangan motif pada busana wanita dengan memadukan teknik batik dan tie  dye dilatarbelakangi  dari  hasil  observasi  yang  dilakukan  oleh penulis  di  Pasar  Klewer,  Solo.  Observasi  juga  dilakukan  melalui  media sosial  dan  marketplace  dan  belum  ada  produk  busana  wanita  dengan motif teknik batik dan tie dye . Perancangan produk fesyen ini menerapkan metode  pendekatan  perancangan  seni  menurut  SP.  Gustami  yang mengemukakan  3  tahap  6  langkah  dalam  proses  berkarya.  Ketiga  tahap tersebut adalah tahap eksplorasi (perancangan ide, konsep, dan landasan penciptaan),  perancangan  (rancangan  desain  karya),  dan  perwujudan (pembuatan  karya).  Hasil  akhir  dari  artikel  ini  adalah  dua  buah  busana wanita  dengan  motif  yang  menggabungkan  teknik  batik  dan tie  dye .
Busana  wanita  tersebut  untuk  acara  formal  pada  wanita  umur  20  -  30 tahun.  Perancangan  ini  sebagai  salah  satu  partisipasi  penulis  dalam melestarikan batik yakni dengan mengembangkan ide dari motif klasik.
Teknik Batik,
Teknik Tie Dye .

## ABSTRACT
Keywords
The  design  of  motifs  on  women's  clothing  by  combining  batik  and  tie  dye techniques was based on observations made by the author at Klewer Market, Solo. Observations  were  also  made  through  social  media  and  marketplaces  and  there were no women's clothing products with batik and tie dye technique motifs. This fashion  product  design  applies the art  design  approach  method  according  to SP. Gustami who put forward 3 stages and 6 steps in the creative process. The three stages  are  the  exploration  stage  (designing  ideas,  concepts  and  foundations  for creation),  designing  (designing  the  work),  and  embodiment  (creating  the  work). The final result of this article is two women's clothing with motifs that combine batik and tie dye techniques. The women's clothing is for formal events for women aged  20-30 years. This  design is  part of the  author's participation in preserving batik, namely by developing ideas from classic motifs.
Batik Technique, Tie Dye Technique.
This is an open access article under the CC – BY-SA license

## 1. Pendahuluan
a. Latar Belakang
Perkembangan  zaman  yang  semakin  pesat  membuat  sebagian  besar generasi  muda  tentu  tidak  asing  dengan  adanya  teknik  pewarnaan  ikat celup,  yang  mana  dahulu  umum  diajarkan  pada  waktu  menempuh pendidikan  sekolah  dasar.  Teknik  ini  menjadi  tren  fashion  dunia belakangan ini. Tren busana warna-warni yang kini disebut dengan tie dye berhasil  menarik  perhatian  dunia  dari  kalangan  anak-anak  hingga kalangan  dewasa.  Tak  tanggung-tanggung  beberapa  brand  desainer ternama  Dior  sampai  Prada,  memasukkan tie  dye di  salah  satu  koleksi busana  musim  panasnya.  Ikat  celup  atau tie  dye merupakan  suatu  teknik yang menghasilkan ragam hias di bagian atas kain dengan menutup bagian yang  dikehendaki  terkena  warna  menggunakan  media  tekan  yang diakibatkan adanya jahitan atau ikatan teknik ikat celup yang mempunyai kelebihan  yang  dapat  disebabkan  dari  penampilan  desain  permukaannya (Ardiansyah,  2010).  Dengan  pesatnya  Perkembangan tie  dye akhirnya berpengaruh  banyak  pada  seni  di  Indonesia,  namun  jauh  dari  pada  itu Indonesia juga memiliki Teknik seni yang tak kalah dengan tie dye bahkan mungkin memiliki keindahan dan keagungan nilai melebihi tie dye Teknik tersebut adalah Teknik batik.
Batik  sudah  ada  sejak  era  kerajaan  di  Indonesia  dan  telah  menjadi budaya  khas  yang  tidak  terpisahkan  dari  masyarakatnya,  khsusnya  pada masyarakat  jawa.  Sebagai  warisan  budaya  Indonesia  yang  telah  diakui dunia  (Maulana  Hakim,  2018).  Dalam  perkembangan  desain  mode  dan fashion, batik  masih  tetap  menjadi  pilihan  para  perancang  dalam  kreasi rancangannya.  Keunikan  dalam  proses  pembuatan  batik  dan  keragaman motif  memberikan  nilai  tersendiri,  sehingga  sampai  saat  ini  batik  masih
tetap eksis di Indonesia, khususnya Pulau Jawa. Salah satu daya tarik yang menjadikan batik tetap eksis  ada dalam motif batiknya. Motif batik adalah kerangka gambar yang mewujudkan batik secara keseluruhan, motif batik disebut  juga  corak  batik  atau  pola  batik  (Nugroho,  2020;  Susanto,  1980). Perkembangan  Batik  sama  halnya  dengan  ikat  celup  di  masa  kini,  yakni ikut berperan penting dalam fashion sehingga terus hidup di tengah-tengah zaman  yang  semakin  maju  ini.  Generasi  muda  saat  ini  ingin  tampil  eksis dan berbeda seringkali mencari kenyaman serta seleranya masing-masing, terutama  dalam  segi  berbusana.  Busana  yang  digunakan  pun  sangat memperhatikan  aspek  motif  dan  warnanya.  Salah  satu  busana  yang menarik  perhatian  adalah  batik,  hal  ini  dikarenakan  batik  identik  dengan busana  yang  dapat  dikenakan  dalam  acara  formal  maupun  nonformal (Sanjaya  &  Yuwanto,  2019)  tergantung  dengan  motif,  warna,  serta  model busana dari batik itu sendiri. Di balik motif batik yang diciptakan memiliki makna  atau  filosofi  yang  kental  di  dalamnya.  Adapun  Motif  batik  yang diciptakan  guna  sebagai  perantara  doa  (Atika  et  al.,  2020).  Terdapat  pula beberapa motif batik yang hanya diperbolehkan untuk dikenakan keluarga keraton  saja  sesuai  kesakralan  pada  motifnya  (Ismai,  2017).  Hal  tersebut dikarenakan  adanya  filosofi  atau  makna  tersendiri  dari  motif  batik,  yang membuat  kain  tersebut  tidak  hanya  sebagai  pelindung  tubuh  saja  namun juga  memiliki  arti  mendalam  bagi  seseorang  (Trixie,  A.  A.,  2020).  Jenis motif  batik  klasik  yang  sangat  beragam,  dan  setiap  batik  memiliki  filosofi atau memiliki makna yang melekat pada setiap motifnya (Qoimah, 2012).
Berdasar  kebutuhan  generasi  muda  dalam  memilih  busana  yang berfokus dalam pemilihan motif, warna, serta model busananya, maka dari itu  penulis  memiliki  gagasan  untuk  melakukan  perancangan  produk busana  yang  terfokus  pada  generai  muda  khususnya  bagi  wanita  dengan
memadukan  teknik  batik  dan tie  dye .  Perancangan  ini  sebagai  salah  satu partisipasi penulis dalam melestarikan batik yakni dengan mengembangkan  ide  dari  motif  batik  klasik.  Produk  ini  akan  ditujukan untuk  wanita  umur  20-30  tahun  dan  bentuk  dari  perancangan  ini  berupa tunik.

## 2. Metode
Penulis  menggunakan  metode  penciptaan  SP  Gustami  dalam  penciptaan karya  paduan  teknik  batik  dan tie  dye sebagai  pedoman  dari  pemecahan masalah.  Teori  penciptaan  Gustami  terdiri  atas  tiga  tahap  enam  langkah menciptakan  karya  seni  (Gustami,  2007).  Tahap  pertama  adalah  eksplorasi, tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah.  Langkah  pertama  adalah  melakukan observasi  lapangan,  memperoleh  sumber  dan  informasi  untuk  menemukan teknik atau masalah yang berbeda. Langkah kedua adalah menggali landasan teori,  sumber  dan  referensi  serta  acuan  visual  untuk  menganalisis  material hingga  sampai  pada  suatu  konsep  pemecahan.  Hasil  analisis  menjadi  dasar untuk  memvisualisasikan  ide-ide  kreatif  dalam  bentuk  sketsa  atau  gambar teknik. Kegiatan ini meliputi:
a. Pengamatan  melalui  visual  berbagai  motif  batik  dan tie  dye untuk meningkatkan kreatifitas karya.
b. Pengumpulan  informasi  melalui  studi  pustaka  serta  wawancara  untuk menambah  wawasan  tentang  pemahaman  dan  pengetahuan  dalam menguatkan gagasan penciptaan karya yang akan dibuat.
c. Pengumpulan  informasi  melalui  media  belanja  online  untuk  mengetahui model busana yang sedang trend di pasaran.
Wawancara  mengenai  teknik  batik  dan tie  dye dan  melakukan  observasi baik secara  langsung maupun melalui internet mengenai visual dari berbagai teknik batik dan tie dye .
Tahap  kedua  adalah  perancangan,  tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah. Langkah pertama adalah mencetuskan ide/gagasan dengan mempertimbangkan  aspek  kreatif  ke  dalam  bentuk  visual  dalam  batas rancangan dua dimensional. Langkah kedua adalah memvisualkan ide dengan membuat sketsa menjadi suatu bentuk model prototipe. Kegiatan ini meliputi:
a. Penuangan  ide  kreatif  menjadi  rancangan  dua  dimensi  yang  dilakukan dengan berbagai aspek, antara lain aspek material, teknik, proses, dan lain sebagainya dalam perancangan busana wanita.
b. Visualisasi  gagasan  berupa  motif  alternatif  dari  hasil  pengamatan  visual mengenai motif batik dan motif tie dye .
Visualisasi  perancangan  busana  wanita  diwujudkan  dengan  perpaduan antara  motif  batik  dan tie  dye yang  dijadikan  sebagai  rujukan  awal  dalam pembuatan  desain.  Pemilihan  bahan  yang  akan  digunakan  adalah  kain primisima.
Tahap  ketiga  adalah  perwujudan,  tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah. Langkah  pertama  adalah  memilih  visualisasi  desain  yang  terpilih.  Langkah kedua  adalah  mengevaluasi/menilai  karya  yang  telah  terwujud  agar mengetahui kesesuain gagasan dengan hasil perwujudan. Strategi pemecahan masalahnya adalah melakukan uji coba dengan memadukan teknik batik dan tie dye . Perancangan ini diselesaikan menjadi busana wanita.

## a. Analisis Permasalahan
Analisis  permasalahan  digunakan  agar  mampu  memudahkan  proses memecahkan  suatu  masalah.  Berdasarkan  rumusan  masalah  maka  ada
permasalahan  yang  muncul  dalam  memadukan  teknik  batik  dan tie  dye untuk menjadi produk busana wanita, antara lain:
1) Permasalahan  visual,  yaitu  bagaimana  dapat  mewujudkan  beberapa motif batik yang dapat dipadukan dengan motif tie dye untuk mendapat visual  yang  variatif.  Permasalahan  ini  ada  lantaran  visual  harus memiliki sebuah variasi, alhasil mampu menciptakan perpaduan motif yang berbeda.
2) Permasalahan  teknis,  yaitu  bagaimana  mewujudkan  desain  menjadi produk busana wanita untuk umur 20 - 30 tahun. Visual dari batik yang dihasilkan  harus  memiliki  paduan  menarik  antara  corak  dan  juga warna.  Pemilihan  warna  juga  harus  disesuaikan  dengan  trend  yang diminati oleh pasar saaat ini.
3) Permasalahan  bahan,  yaitu  bagaimana  mewujudkan  produk  busana untuk  wainta  umur  20  -  30  tahun  dengan  bahan  yang  nyaman digunakan.  Bahan  yang  nyaman  digunakan  menjadi  salah  satu  aspek yang penting.

## b. Strategi Pemecahan Masalah
Penulis menggunakan metode  penciptaan SP.Gustami dalam penciptaan  karya  paduan  teknik  batik  dan tie  dye sebagai  pedoman  dari pemecahan masalah. Teori penciptaan Gustami terdiri atas tiga tahap enam langkah menciptakan karya seni Gustami (2007).
Tahap  pertama  adalah  eksplorasi,  tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah. Langkah  pertama  adalah  melakukan  observasi  lapangan,  memperoleh sumber  dan  informasi  untuk  menemukan  teknik  atau  masalah  yang berbeda.  Langkah  kedua  adalah  menggali  landasan  teori,  sumber  dan referensi  serta  acuan  visual  untuk  menganalisis  material  hingga  sampai
pada  suatu  konsep  pemecahan.  Hasil  analisis  menjadi  dasar  untuk memvisualisasikan ide-ide kreatif dalam bentuk sketsa atau gambar teknik. Kegiatan ini meliputi:
1) Pengamatan  melalui  visual  berbagai  motif  batik  dan tie  dye untuk meningkatkan kreatifitas karya.
2) Pengumpulan  informasi  melalui  studi  pustaka  serta  wawancara  untuk menambah  wawasan  tentang  pemahaman  dan  pengetahuan  dalam menguatkan gagasan penciptaan karya yang akan dibuat.
3) Pengumpulan  informasi  melalui  media  belanja  online  untuk mengetahui model busana yang sedang trend di pasaran.
Wawancara mengenai teknik batik dan tie dye dan melakukan observasi baik  secara  langsung  maupun  melalui  internet  mengenai  visual  dari berbagai teknik batik dan tie dye .
Tahap  kedua  adalah  perancangan,  tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah. Langkah  pertama  adalah  mencetuskan  ide  atau  gagasan  dengan mempertimbangkan  aspek  kreatif  ke  dalam  bentuk  visual  dalam  batas rancangan  dua  dimensional.  Langkah  kedua  adalah  memvisualkan  ide dengan  membuat  sketsa  menjadi  suatu  bentuk  model  prototipe.  Kegiatan ini meliputi:
1) Penuangan ide kreatif menjadi rancangan dua dimensi yang dilakukan dengan  berbagai  aspek,  antara  lain  aspek  material,  teknik,  proses,  dan lain sebagainya dalam perancangan busana wanita.
2) Visualisasi gagasan berupa motif alternatif dari hasil pengamatan visual mengenai motif batik dan motif tie dye .
Visualisasi perancangan busana wanita diwujudkan dengan perpaduan antara  motif  batik  dan tie  dye yang  dijadikan  sebagai  rujukan  awal  dalam
pembuatan  desain.  Pemilihan  bahan  yang  akan  digunakan  adalah  kain primisima.
Tahap  ketiga  adalah  perwujudan,  tahap  ini  terdiri  dari  dua  langkah. Langkah pertama adalah memilih visualisasi desain yang terpilih. Langkah kedua  adalah  mengevaluasi  atau  menilai  karya  yang  telah  terwujud  agar mengetahui  kesesuain  gagasan  dengan  hasil  perwujudan.  Strategi pemecahan  masalahnya  adalah  melakukan  uji  coba  dengan  memadukan teknik  batik  dan tie  dye .  Perancangan  ini  diselesaikan  menjadi  busana wanita.
c. Uji Coba
Gambar 1: Hasil Eksplorasi Motif (Foto : Dwi Rahmawati, 2023)

## 3. Hasil dan Pembahasan
Penciptaan karya ini adalah dengan menampilkan motif batik dan motif tie dye . Motif batik tulis ini berisi dari visual motif klasik yaitu truntum, tritik, dan mega mendung. Kemudian visual dari motif tie dye menampilkan motif bunga dan garis-garis.
Berdasarkan studi yang telah dilakukan dalam mengumpulkan data maka ada  beberapa  aspek  yang  harus  diperhatikan  dalam  melakukan  perancangan
yaitu  aspek  estetis,  aspek  teknik,  aspek  bahan,  dan  aspek  fungsi.  Berikut penjelasan dari aspek-aspek tersebut yaitu :

## a. Aspek Estetis
Keberhasilan sebuah desain tekstil salah satunya dapat dilihat dari daya tarik estetis yang dimilikinya. Aspek estetis diperlukan untuk desain tekstil yang baik, dalam perancangan desain, khususnya desain tekstil. Keindahan tersebut mencakup banyak hal, antara lain:
1) Bentuk
Motif  digarap  dengan  teknik-teknik  ikat  celup  yang  ada  yang kemudian  akan  di  terapkan  dengan  sistem  pengulangan  yaitu  refleksi, salinan, dan rotasi.
2) Warna
Penggarapan  warna  di  dominasi  dengan  warna  utama  gelap  yang memberikan  kesan  dinamis,  selain  itu  penambahan  aksen  warna  lain sebagai  pendukungnya  dimaksudkan  agar  warna  yang  di  hadirkan tidak monoton.
3) Komposisi
Komposisi  ini  mencakup  keseluruhan  desain  yang  meliputi  skala proporsi,  ukuran,  komposisi  bentuk,  warna  maupun  bidang  dan pengulangan (repeat). Variasi dalam intensitas bentuk, warna, arah, dan posisi diharapkan bisa memunculkan kesan dinamis. Perancangan motif ini  diletakkan  pada  bidang  -  bidang  tertentu  pada  busana  wanita sehingga pusat perhatian diarahkan pada motif tersebut. Untuk ukuran motif  dibuat  beragam  dari  yang  besar  sampai  yang  kecil  dengan penyusunan  motif  yang  berselang,  hal  tersebut  bertujuan  untuk memberikan  variasi  agar  tidak  monoton.  Motif  yang  disusun
menggunakan  sistem  pengulangan,  dengan  pertimbangan  komposisi yang seimbang, sehingga memunculkan perpaduan teknik batik dan tie dye yang unik.

## b. Aspek Teknik
Teknik yang digunakan dalam pengembangan desain ini adalah dengan menggunakan teknik batik tulis dan teknik ikat celup.

## c. Aspek Bahan
Pemilihan  bahan  yang  sesuai  dengan  fungsinya  juga  sangat menentukan  produk  tekstil.  Aspek  bahan  dalam  perancangan  ini mencakup  kain  dan  zat  pewarna.  Bahan  kain  dan  zat  pewarna  yang digunakan  diharapkan  dapat  mendukung  pemunculan  visualisasi  motif sesuai dengan fungsinya. Perancangan ini ditujukan untuk busana wanita, maka bahan yang dipilih adalah bahan yang memiliki karakter yang dapat mendukung tujuan fungsional tersebut.
Bahan kain primisima  merupakan bahan yang memiliki karakter kuat, lembut,    dapat  menyerap  keringat  dan  tidak  panas  sehingga  cocok  untuk digunakan  untuk  acara  formal  sehingga  karakter  yang  dimiliki  bahan primisima  tersebut  cocok  digunakan  untuk  pembuatan  tekstil  busana wanita,  dengan perpaduan teknik batik dan tie dye untuk motifnya.
Zat  pewarna  reaktif  akan  digunakan  sebagai  pewarna  dalam perancangan  ini.  Zat  pewarna  reaktif  merupakan  zat  warna  yang  sering digunakan  dalam  proses  pencelupan,  karena  kualitasnya  yang  baik  dan cara  pemakaiannya  yang  mudah.  Zat  warna  reaktif  juga  memiliki  pilihan warna  yang  cukup  banyak,  karena  itu  zat  warna  reaktif  merupakan  salah satu pewarna yang cocok digunakan dalam perancangan ini.

## d. Aspek Fungsi
Perancangan  desain  ini  berfungsi  sebagai  kreasi  yang  memadukan antara dua teknik yaitu teknik batik dan tie dye , selain itu juga sebagai pelestarian  budaya  batik  tulis.  Wujud  dari  karya  ini  adalah  berupa busana wanita tunik.

## e. Visualisasi
Visualisasi desain adalah tahap perwujudan karya dengan menggunakan teori SP. Gustami. Tahapan ini dibuat sesuai dengan desain yang dipilih dan akan diwujudkan dalam bentuk tunik.
1) Desain 1
Motif  Busana  Kembangan  ini  terinspirasi  dari  motif  truntum  dan kombinasi  bunga-bunga.  Motif  truntum  ini  diciptakan  oleh  Kanjeng Ratu  Kencana  (Permaisuri  Ingkang  Sinuhun  Sri  Susuhunan Pakubuwana III dari Surakarta). Bermakna cinta yang tumbuh Kembali. Ia  menciptakan  motif ini  sebagai  simbol  cinta  yang  tulus  tanpa  syarat, abadi, dan semakin lama semakin terasa subur berkembang. Desain ini dengan background warna biru yang melambangkan kepercayaan dan kesetiaan.
Visual desain 1 berupa desain ikat celup jelujur dengan menampikan motif  garis-garis  pada  bagian  ujung  kain  sehingga  membentuk  desain panel yang berkesinambungan, dan juga visual motif bunga-bunga dari ikat celup yang yang memperkuat tema Kembangan ini. Desain tersebut direalisasikan  dengan  teknik  batik  tulis  yakni  melalui  proses pencorekan  dan  pencantingan  kemudian  dipadukan  dengan  teknik tie dye dimana  pembuatan  teknik  ini  dilakukan  dengan  cara  menjelujur dengan  benang  sesuai  dengan  pola  motif.  Fungsional  desain  akan
direalisasikan  menjadi  tunik  dengan  potongan  lengan  pendek  yang memberikan  kesan  feminime  untuk  busana  formal  wanita  dengan rentang usia 20 - 30 tahun.
Gambar 2 : Visualisasi dan Realisasi Desain 1.1 (Foto : Dwi Rahmawati, 2023)
Gambar 3 : Visualisasi dan Realisasi Desain 1.2
(Foto : Dwi Rahmawati, 2023)

## 2) Desain 2
Motif Busana Mega Merah ini terinspirasi dari motif mega mendung yang melambangkan awan pembawa hujan sebagai lambang kesuburan dan pemberian kehidupan. Motif Mega Mendung adalah satu jenis batik yang berasal dari daerah Cirebon, Jawa Barat. Motif awan dalam batik Mega  Mendung  dimaknai  sebagai  motif  transendental  atau  makna Ketuhanan.  Sebuah  ungkapan  untuk  menggambarkan  kebesaran  dari alam atau kebebasan dari dunia luas.
Visual  desain  2  berupa  desain  ikat  celup  jelujur  dengan menampilkan  motif  garis-garis  pada  bagian  ujung  kain,  sehingga membentuk  desain  panel  yang  berkesinambungan.  Kemudian  secara visual motif batik sesuai dengan tema Mega Mendung. Desain tersebut direalisasikan  dengan  teknik  batik  tulis  yakni  melalui  proses pencorekan  dan  pencantingan  kemudian  dipadukan  dengan  teknik tie dye dimana  pembuatan  teknik  ini  dilakukan  dengan  cara  menjelujur dengan  benang  sesuai  dengan  pola  motif.  Fungsional  desain  akan direalisasikan  menjadi  tunik  dengan  potongan  lengan  pendek  yang memberikan  kesan  feminime  untuk  busana  formal  wanita  dengan rentang usia 20 - 30 tahun.
Gambar 4 : Visualisasi dan realisasi desain 2.1
(Foto : Dwi Rahmawati., 2023)
Gambar 5 : Visualisasi dan realisasi desain 2.2
(Foto : Dwi Rahmawati, 2023)

## 4. Kesimpulan
Paduan teknik batik dan tie dye untuk busana wanita ini dilandasi dengan pertanyaan  pokok  yaitu,  Bagaimana  memadukan  motif  batik  dan tie  dye dengan arah fungsi untuk busana wanita. Menjawab pertanyaan tersebut dari serangkaian tahapan yang dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pengembangan produk busana wanita dengan perpaduan motif batik dan tie  dye dirasa  sangat  berpotensi.  Dijadikannya  produk  busana  wanita  dirasa menjadikan sebuah pembaruan produk dari perpaduan motif batik dan tie dye . Karya  tersebut  diolah  dengan  sedemikian  rupa  dengan  komposisi menggabungkan antara motif-motif batik dan motif-motif ikat celup sehingga memunculkan  visual  penggabungan  yang  berkesinambungan.  Teknik  yang digunakan  dalam  perancangan  ini  yaitu  menggunakan  batik  tulis  dan  ikat celup jelujur.

## Daftar Pustaka
Ardiansyah. (2010). Perancangan Ikat Celup dengan Teknik Cabut Warna untuk Bahan Pakaian . Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Atika,  Kholifah,  N.,  Nurrohmah,  S.,  &  Purwiningsih,  R.  (2020).  Eksistensi  Motif  batik klasik pada generasi
Z. Teknobuga , 8 (2), 141 – 144. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/teknobuga/index
Gustami,  S.  (2007). Butir-Butir  Estetika  Timur  Ide  Dasar  Penciptaan  Seni  Kriya  Indonesia . Prasista.
Ismai.  (2017).  Peracangan  Sistem  Informasi  Penjualan  Perlengkapan  Tidur  Berbasis  Web Studi Kasus Toko Batik Galinah Jakarta. Paradigma , 19 (2), 127 – 130.
Maulana  Hakim,  L.  (2018).  Batik  Sebagai  Warisan  Budaya  Bangsa  Dan  Nation  Brand Indonesia. Nation State: Journal of International Studies , 1 (1), 61 – 90. Nugroho,  H.  (2020). Pengertian  Motif  Batik  dan  Filosofinya .  Kementerian  Perindustrian Republik Indonesia. https://bbkb.kemenperin.go.id/index.php/post/read/pengertian_motif_batik_dan_f ilosofinya_0
Qoimah, H. (2012). Karakteristik Batik Motif Sekar Jagad Yogyakarta. In Universitas Negeri Yogyakarta . Universitas Negeri Yogyakarta.
Sanjaya, F., & Yuwanto, L. (2019). Budaya Berbusana Batik pada Generasi Muda. Mediapsi , 5 (2), 88 – 96. https://doi.org/10.21776/ub.mps.2019.005.02.3
Susanto,  S.  (1980). Seni  Kerajinan  Batik  Indonesia,  Balai  Penelitian  Batik  dan  Kerajinan, Lembaga Penelitian dan Pendidikan Industri, Departemen Perindustrian R.I., Jakarta.
Trixie, A. A. (2020). Filosofi Motif Batik sebagai Identitas Bangsa Indonesia. Folio , 1 (1), 1 – 9.