## PEMBANDINGAN CONTENT MANAGEMENT SYSTEM DENGAN
METODE SAW ( SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING ) DALAM

## IMPLEMENTASI PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH
Gerlan Apriandy Manu 1 , Melli Candra Kande 2
1,2 Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa, Prop Nusa Tenggara Timur gerlan.manu@gmail.com 1 , chandra.kande95@gmail.com 2

## ABSTRAK
Salah satu tuntutan era globalisasi dalam dunia pendidikan adalah adanya sebuah pengelolaan sekolah yang terintegrasi dengan sebuah sistem informasi dan teknologi berbasis Komputer.  Oleh karena itu, Website  merupakan salah satu media penyimpanan informasi dan publikasi yang  mudah diakses  dari mana saja, kapan saja tanpa terbatas oleh  wilayah  geografis yang  dapat diamanfaatkan  oleh sekolah. Content  Management  System  (CMS)  adalah  perangkat  lunak  yang  memungkinkan  seseorang  untuk menambahkan atau memanipulasi (mengubah) isi dari suatu situs, Wordpress dan Drupal adalah salah satu CMS yang sering digunakan untuk membuat situs sekolah. Subyek dalam penelitian ini adalah para pengembang situs sekolah menggunakan CMS. Penelitian ini menggunakan Metode Simple Additive Weighting  (SAW)  untuk  membandingkan  penggunaan  CMS  Wordpress  dan  Drupal  dalam  membuat situs  sekolah.  Hasil  dari  penelitian  ini  diperoleh  pembandingan  CMS  Drupal  dan  WordPress  dengan nilai terbesar 0,65 untuk Drupal dan 0,52 untuk Wordpress. Sehingga dapat disimpulkan bahwa CMS Drupal lebih efisien dan efektif untuk digunakan sebagai alternatif dalam perancangan Situs Sekolah.
Kata  Kunci : Content  Management  System,  Simple  Additive  Weighting,  Drupal,  Wordpress,  Sistem Pendukung Keputusan.

## 1. PENDAHULUAN
Salah  satu  tuntutan  era  globalisasi dalam  dunia  pendidikan  adalah  adanya sebuah pengelolaan sekolah yang terintegrasi dengan sebuah sistem informasi dan  teknologi  berbasis  Komputer.    Oleh karena itu, sudah semestinya sekolah dalam rangka meningkatkan pelayanan dan kualitas pendidikan kepada siswa menggunakan sistem berbasis
komputerisasi.  Menurut  Harianto, Website dapat diartikan sebagai kumpulan halaman yang  menampilkan  informasi  data  teks, data gambar  data animasi, suara, video atau gabungan  dari  sejenisnya,  baik  bersifat statis  maupun  dinamis  yang  membentuk suatu  rangkaian  bangunan  yang  saling terkait, dimana masing-masing
dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman  ( hyperlink )  [2]. Website sekolah sekarang  ini  menjadi  kebutuhan  mendasar dari sekolah. Hal ini mendapatkan perhatian  dan  tanggapan  dari  berbagai pihak, seperti guru, kepala sekolah, tenaga administrasi  sekolah, siswa,  osis,  dan  juga masyarakat. Dengan adanya website sekolah  semua  pihak  bisa  merasakan manfaatnya.
Menurut  Hidayat, Website atau  situs dapat diartikan sebagai kumpulan halaman- halaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar diam atau  gerak,  animasi,  suara,  dan  atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statis  maupun  dinamis  yang  menbentuk suatu  rangkaian  bangunan  yang  saling
terkait,  yang  masing-masing  dihubungkan dengan  jaringan-jaringan  halaman  [3]. Menurut  Arief, Website adalah  salah  satu aplikasi yang berisikan dokumen-dokumen multimedia  (teks,  gambar,  suara,  animasi, video )  di  dalamnya  yang  menggunakan protokol HTTP ( Hypertext Transfer
Protocol ) dan untuk mengaksesnya mengunakan perangkat lunak yang disebut browser . Browser (perambah)  adalah
aplikasi yang mampu menjalankan dokumen-dokumen  web  dengan  cara diterjemahkan.  Prosesnya  dilakukan  oleh komponen  yang  terdapat  didalam  aplikasi browser yang  biasa  disebut web  engine . Semua  dokumen  web  ditampilkan  dengan cara diterjemahkan[1].
Content Management System, (CMS) adalah perangkat lunak yang memungkinkan seseorang untuk menambahkan atau manipulasi (mengubah) isi dari suatu situs web. Menurut Rahmadi, umumnya,  sebuah  CMS    terdiri  dari  dua elemen,  yaitu  :  Aplikasi  Manajemen  Isi (Content Management Application - CMA) dan  Aplikasi  Pengiriman  Isi  (Content Delivery Application, - CDA) [5].
Kemampuan  atau  fitur  dari  sebuah CMS berbeda-beda, meski demikian mayoritas CMS ini memiliki fitur publikasi berbasis  web,  manajemen  konten,  kontrol revisi,  pembuatan  index  ( homepage ), pencarian, dan pengarsipan.
Pada penelitian ini, peneliti melakukan  pembandingan  dua  CMS  yaitu Wordpress  dan  Drupal  yang  sering digunakan oleh pengelola/ develop website untuk membuat situs sekolah. Penelitian ini untuk  mengetahui  CMS  mana  yang  lebih efektif,  efisien  dengan  metode  SAW ( Simple Additive Weighting ).
Menurut  Windarto,  Konsep  dasar metode SAW adalah mencari penjumlahan
terbobot  dari  rating  kinerja  pada  setiap alternatif pada semua atribut [9].
Penelitian ini mengambil studi kasus pada SMA Kristen Citra Bangsa, yang akan membuat  situs  sekolah  menggunakan CMS.  Hasil  dari  penelitian  ini  akan memberikan rekomendasi CMS mana yang lebih  efektif  dan  efisien  untuk  digunakan oleh SMA Kristen Citra Bangsa.

## 2. METODE PENELITIAN

## Metode Pembanding
Penelitian  ini  menggunakan  Metode Simple  Additive  Weighting (SAW)    yaitu suatu  metode  yang  digunakan  untuk mencari  alternatif  yang  optimal  dari sejumlah alternatif dengan kriteria tertentu. Metode  SAW  juga  sering    dikenal  dengan istilah metode penjumlahan terbobot.
Menurut  Pahlevy,  Konsep  dasar metode SAW adalah mencari penjumlahan terbobot  dari  rating  kinerja  pada  setiap alternatif pada semua atribut [4].
Menurut  Wibowo,  total  perubahan nilai  yang  dihasilkan  oleh  metode  SAW lebih banyak sehingga metode SAW sangat relevan  untuk  menyelesaikan  masalah pengambilan keputusan[8].
Prosedur Penelitian
Gambar 1. Prosedur Penelitian
Penelitian ini terdiri dari 3 tahap yaitu : (1) Mengumpulkan  data  dari  kedua  CMS.  (2) Melakukan perbandingan dari kedua CMS menggunakan Metode SAW. (3)
Memberikan
rekomendasi hasil perbandingan tersebut kepada sekolah.
Berdasarkan  langkah  pertama,  perlu diketahui  dan  dipahami  tentang  masing- masing  CMS  Drupal  dan  Wordpress. Menurut  Waworuntu,  Drupal  merupakan Web Content Management System berbasis open  source yang  dirancang  untuk  dapat menghasilkan website dari  skala website sederhana  seperti  blog  pribadi  hingga website terdistribusi  yang  kompleks  [6].
Secara  umum  Drupal  memiliki  beberapa fitur,  yaitu: Node , Comment , Taxonomy , User , Module , Regions &  Blocks , Menus , Theme , dan Views .
Menurut Rahmadi, WordPress adalah sebuah  aplikasi  sumber  terbuka  (open source  yang  sangat  popular  digunakan sebagai mesin blog atau ( blog enginer ) [5]. Wordpress memiliki beberapa fitur seperti : Post , Page , Media , Library , Menu , Comment , Appearance  -  Themes , Widgets , Plugin , Users , Tools , Setting .
Dengan  memahami  kedua  CMS tersebut,  peneliti  membagikan  kuesioner kepada  para  develop  situs  atau  pengelola situs dengan CMS Drupal dan  Wordpress. Kuesionernya  berisi  tentang  kebutuhan mendasar  sekolah  dalam  pembuatan  situs sekolah.
Berikut  adalah  beberapa  pertanyaan pada  kuesioner  untuk  para  develop  situs atau pengelola situs  sekolah menggunakan CMS Wordpress.
Apakah  CMS  WordPress  dapat  membuat  Laman Statik?
Apakah  CMS  WordPress  mudah  membuat  Laman Statik?
Apakah CMS WordPress dapat Membuat Node ? Apakah CMS WordPress dapat Membuat Node ? Apakah CMS WordPress dapat Membuat Taxonomy ?
Apakah CMS WordPress dapat Membuat module   ? Apakah CMS WordPress mudah membuat module?
Apakah CMS WordPress dapat Membuat Regions & Blocks Apakah CMS WordPress mudah  Membuat Regions & Blocks Apakah CMS WordPress dapat Membuat menus?
Berikut  adalah  beberapa  pertanyaan  pada kuesioner  untuk  para  develop  situs  atau pengelola situs sekolah menggunakan CMS Drupal.
Apakah CMS Drupal dapat membuat Laman Statik? Apakah  CMS  Drupal  mudah  membuat  Laman Statik?
Apakah CMS Drupal dapat Membuat Node ? Apakah CMS Drupal Mudah Membuat Node ? Apakah CMS Drupal dapat Membuat Taxonomy ? Apakah CMS Drupal dapat Membuat module   ? Apakah CMS Drupal mudah membuat module? Apakah  CMS  Drupal  dapat  Membuat  Regions  & Blocks Apakah CMS Drupal mudah  Membuat Regions & Blocks Apakah CMS Drupal dapat Membuat menus?
Bentuk  jawaban  untuk  kedua  kuesioner tersebut  diatas  adalah  Ya,  Tidak,  Tidak Tahu.
Selanjutnya pada tahap kedua, digunakan  metode SAW untuk  melakukan perbandingan.  Jawaban  dari  kuesioner tersebut diintegrasikan ke dalam pembobotan  menggunakan  metode  SAW dengan rumus :
(1)
Dimana:
Rij  =   rating kinerja ternormalisasi dari alternatif Ai (i=,2,…,m)
Max i = nilai maksimum dari setiap baris dan kolom.
Min  i  =  nilai  minimum  dari  setiap  baris dan kolom.
Xij  =   baris dan kolom dari matriks.
Formula  untuk  mencari  nilai  preferensi untuk setiap alternatif
(2)
Dimana:
Vi = Nilai akhir dari alternatif Wi
= Bobot yang telah ditentukan
Rij = Normalisasi matriks.
Nilai Vi yang lebih besar mengindikasikan bahwa alternatif Ai lebih terpilih.
Selanjutnya  pada  tahap  ketiga  akan terpilih  alternatif  terbaik  dilihat  dari penggunaan  fitur  pada  CMS  Drupal  dan Wordpress  dengan  nilai  alternatif  yang terbesar.  Dengan  ini  maka  peneliti  dapat memberikan  rekomendasi  pada  sekolah untuk menggunakan CMS yang mana yang lebih  efektif  dan  efisien  untuk  membuat situs sekolah.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Fungsi Fitur-Fitur CMS Wordpress dan Drupal
Fungsi dari fitur-fitur pada CMS Wordpress dalam pembuatan situs sekolah :
1) Post :  Fitur  ini  merupakan  fitur  yang sangat  penting  dan  perlu  diketahui paling awal. Fitur ini digunakan untuk mengontrol  artikel  yang  di  publikasi pada website . Terdapat beberapa menu tambahan  yang  terdapat  pada  fitur  ini
untuk
mempermudah dalam
pengontrolannya.
2) Media :  Fitur  ini  berfungsi  untuk mengontrol  media  seperti  gambar maupun video yang  digunakan  pada postingan website .    Ada  beberapa
menu tambahan pada fitur ini.
3) Library :  Menu  ini  adalah  tempat semua media tersimpan.
4) Pages :  Fitur  ini  digunakan  untuk menambahkan pages (halaman). Melalui  menu  ini  pengguna  dapat menambahkan  deskripsi  dari  pages yang  ditambahkan.  Dengan  demikian pengunjung  akan  dimudahkan  saat mengunjungi  website.  Pada  fitur  ini juga terdapat beberapa fitur tambahan. All  Pages:  Menu  ini  menampilkan semua  pages  (Halaman)  yang  telah dibuat.
5) Comments : Fitur ini akan menampung semua  komentar  dari  semua  artikel pada website .
6) Appearance : Appearance dipakai untuk  meletakkan template yang menjadi  tampilan website WordPress.
Pada  fitur ini,  pengguna  dapat melakukan  pengubahan themes atau mengubah template ,  serta  mengunduh berbagai  jenis template yang  ada  di situs resmi http://wordpress.org .  Pada fitur  ini  terdapat  beberapa  menu tambahan  yang  aan  membantu  dalam pengelolaannya.
7) Themes :  berfungsi  untuk  mengatur tema  atau template yang  digunakan untuk website .  Jika  ingin  mengganti tema website dengan  tema  yang  lain, pengguna  bisa  menggantinya  melalui menu ini.
8) Customize : digunakan untuk mengatur Layout tema  yang  digunakan  pada website .
9) Widgets :  Fitur  ini  biasanya  digunakan untuk  menambah  konten  pada  bagian
sidebar maupun footer .  Misalnya penambahan  popular post ataupun untuk menambahkan iklan
10) Plugin :  Fitur  ini  digunakan  untuk mengelola plugin yang  ada  pada WordPress.  Terdapat  beberapa  menu pendukung untuk membantu pengelolaan fitur ini.
11) Users :  memiliki  fungsi  untuk  melihat user website pada  WordPress,  serta mengatur  tingkatan  hak  akses  user untuk login ke dalam website . Dengan menggunakan fitur ini pula, Pengguna dapat  mengubah password ,  serta mengatur keamanan website .
12) Tools : pada saat tertentu, jika pengguna ingin berpindah platform ke website  lain. Untuk melakukan export maupun import seluruh isi website
13) Settings :  penguasaan  fitur  ini  cukup penting  untuk  para  pemula  yang  baru menggunakan  WordPress.  Dengan mengetahui  bagian  ini  dengan  baik, dapat  mengatur  fungsi  operasional WordPress.
Berikut  adalah  fungsi  dari  fitur-fitur  pada CMS  Drupal  dalam  pembuatan  situs sekolah :
1) Node :  adalah  salah  satu  konten  yang terdapat  dalam  drupal.  Sebuah node dapat  merupakan  blog,  topik  forum, berita,  halaman  statis,  gambar, video audio maupun flash .  Kumpulan node inilah  yang  membentuk  keseluruhan konten dalam sebuah website berbasis Drupal
2) Taxonomy : Node yang  begitu banyak perlu dikategorikan sesui topik masing-masing.  Di  dalam  drupal terdapat modul taxonomy yang digunakan  untuk  mengkategorikan konten.
3) Comment :  Komentar  atau  tanggapan terhadap  sebuah node yang  dituliskan oleh user
4) Menu  :  adalah  sistem  penanganan request melalui URL .
5) Module  : Website drupal  dapat ditambah dengan modul-modul tertentu sesui keperluan. Modul adalah salah satu program  yang ditulis dalam Bahasa  Pemrograman  PHP  yang  jika diaktifkan  akan  menambah  fungsi tertentu.  Pengelola  dapat  membuat modul  sendiri  atau  menambahkan modul  yang  sudah  ada  dan  dapat ditemukan  pada  laman  komunitas drupal.
6) Theme :  adalah  penampakan  luar  dari sebuah website drupal. Theme akan mengatur bagaimana website
ditampilkan, layout halaman, penempatan blog, style , dan sebagainya. Theme dapat  diubah-ubah dengan  memilih theme yang  tersedia dalam  direktori  atau  menambahkan theme baru  yang  dapat  diunduh  pada laman komunitas drupal.
7) Hook adalah  metode  yang  digunakan drupal  agar  setiap  modul  dapat menambahkan  fungsi  tertentu,  dengan cara mengaitkan fungsi tertentu tersebut  pada hook yang  dimiliki sistem drupal.
8) Entity :  Entittas  digunakan  untuk menyimpan  dan  menampilkan  data, yang dapat menjadi node , user , istilah, taksonomi  atau  pengembangan  secara kostum.
9) View :  Tidak  semua website dengan drupal  menggunakan views ,  namun sebagian  besar  website  dengan  drupal menggunakan views untuk  melakukan modifikasi  terhadap  tampilan  web. Dengan menggunakan views , pengembang  web  dapat  memilih konten mana saja yang mau
ditampilkan, bagaimana urutan konten yang di tampilkan, bagaimana
menampilkan konten
dan lain
sebagainya.
10) Regions  &  Blocks :  Halaman  pada website Drupal  terbagi-bagi  menjadi beberapa regions ,  antara  lain header ,
footer , sidebars dan content . Regions
ditentukan  dari theme yang  ada.
Sedangkan
blocks merupakan potongan  konten  yang  ditampilkan pada regions dari halaman web. Blocks dapat  berupa  konten  HTML  statis, menu  atau  navigasi website ,  hasil output dari module atau konten dinamis yang dibuat oleh pengembang website .
Hasil  kuesioner  CMS  Wordpress  dan CMS Drupal dari 10 responden :
Tabel 1. Hasil Kuesioner CMS Wordpress
Tabel 2. Hasil Kuesioner CMS Wordpress
Berdasarkan  data  pada tabel  1  dan  tabel  2 diatas maka diperoleh untuk 10 pertanyaan dan  10  responden  pada  CMS  Wordpress terdapat 47 jawaban  Ya,  45 jawaban Tidak dan  17  jawaban  Tidak  Tahu,  sedangkan untuk CMS Drupal terdapat 86 jawaban Ya, 14 jawaban Tidak dan 0 orang Tidak Tahu

## Pembobotan
Terdapat  dua  Alternatif  yaitu  A1  dan  A2. A1 = Drupal A2 = Wordpress
Berdasarkan  hasil  kuesioner  dihasilkan bobot sebagai berikut :

## Tabel 4. Pembobotan Alternatif A2

## Dimana :
C1a = Jumlah yang menjawab pertanyaan 1 Ya C1b = Jumlah yang menjawab pertanyaan 1 Tidak C1c  =  Jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  1  Tidak Tahu C2a  = jumlah yang menjawab pertanyaan 2 Ya C2b  =  Jumlah yang menjawab Pertanyaan 2 tidak C2c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  2  tidak tahu C3a = jumlah yang menjawab pertanyaan 3 ya C3b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 3 tidak C3c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  3  tidak tahu ¬C4a = jumlah yang menjawab pertanyaan 4 ya C4b= Jumlah yang menjawab Pertanyaan 4 tidak C4c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  4  tidak tahu C5a  = jumlah yang menjawab pertanyaan 5 ya C5b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 5 tidak C5c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  5  tidak tahu
C6a = jumlah yang menjawab pertanyaan 6 ya C6b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 6 tidak C6c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  6  tidak tahu
C7a = jumlah yang menjawab pertanyaan 7 ya C7b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 7 tidak
C7c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  7  tidak
tahu C8a = jumlah yang menjawab pertanyaan 8 ya C8b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 8 tidak
C8c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  8  tidak
tahu C9a = jumlah yang menjawab pertanyaan 9 ya C9b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 9 tidak
C9c  =  jumlah  yang  menjawab  pertanyaan  9  tidak
tahu
C10a = jumlah yang menjawab pertanyaan 10 ya C10b = Jumlah yang menjawab Pertanyaan 10 tidak C10c = jumlah yang menjawab pertanyaan 10 tidak tahu

## Normalisasi CMS Drupal
Berdasarkan rumus 1  maka dapat dihitung normasilasi CMS Drupal sebagai berikut :
r11 =
10 max{10;3;9;10;10;10;6;10;8;10 } = 10 10 = 1 r21  = 3 max{10;3;9;10;10;10;6;10;8;10} = 3 10 = 0,3
dan  seterusnya  maka  diperoleh  hasil normalisasi sebagai berikut :
Proses    perangkingan  menggunakan  bobot yang  telah  diberikan  oleh  pengambil keputusan w = [0,50 0,25 0,25]
Maka  hasil  yang  diperoleh  adalah  sebagai berikut :
V1 = (0,50)(1) + (0,25)(0) + (0,25) (0) = 0,5
V2 = (0,50)(0,3) + (0,25)(1) + (0,25)(0) = 0,4
V3 = (0,50)(0,9) + (0,25)(0,25) + (0,25)(0) = 0,51 V4 = (0,50)(1) + (0,25)(0,4) + (0,25)(0) = 0,6 V5 = (0,50)(1) + (0,25)(0,4) + (0,25)(0) = 0,6 V6 = (0,50)(0,6) + (0,25)(1) + (0,25)(0) = 0,55 V7 = (0,50)(1) + (0,25)(0,4) + (0,25)(0) = 0,6 V8 = (0,50)(1) + (0,25)(0,4) + (0,25)(0) = 0,6 V9 = (0,50)(0,8) + (0,25)(1) + (0,25)(0) = 0,65 V10 = (0,50)(1) + (0,25)(0,2) + (0,25)(0) = 0,55
Berdasarkan  hasil  normalisasi  dari  A1  di atas,  nilai  terbesar  ada  pada  V9  yang berjumlah  0,65  dan  terpilih  sebagai alternatif terbaik pada CMS Drupal, artinya dari  10  responden  yang  memilih  CMS Drupal  dilihat  dari  kelebihan  fungsinya yaitu pada Region & Blok .

## Normalisasi CMS Wordpress
Berdasarkan rumus 1  maka dapat dihitung normasilasi CMS Drupal sebagai berikut :
r11 = 2 max{2;1;9;9;1;3;1;1;0;5} = 2 9 = 0,2
r21  = 1 max{1;9;9;1;3;1;1;0;5} = 1 9 = 0,1
dan  seterusnya  maka  diperoleh  hasil normalisasi sebagai berikut :
Proses    perangkingan  menggunakan  bobot yang  telah  diberikan  oleh  pengambil keputusan w = [0,50 0,25 0,25]

## Maka  hasil  yang  diperoleh  adalah  sebagai berikut :
V1 = (0,50)(0,2) + (0,25)(0,66) + (0,25) (0,8) = 0,46 V2 = (0,50)(0,1) + (0,25)(0,88) + (0,25)(0,25) = 0,33 V3 = (0,50)(1) + (0,25)(0,11) + (0,25)(0) =  0,52 V4 = (0,50)(1) + (0,25)(0,11) + (0,25)(0) = 0,52 V5 = (0,50)(0,2) + (0,25)(0,88) + (0,25)(0,25) = 0,32 V6 = (0,50)(0,6) + (0,25)(0,78) + (0,25)(0) = 0,49 V7 = (0,50)(0) + (0,25)(0,2) + (0,25)(0,33) = 0,13 V8 = (0,50)(0,2) + (0,25)(0,66) + (0,25)(0,25) = 0,32
V9 = (0,50)(0) + (0,25)(1) + (0,25)(1) = 0,5

## V10 = (0,50)(0) + (0,25)(1) + (0,25)(1) = 0,5
Berdasarkan  hasil  normalisasi  dari  A2  di atas  dapat  disimpulkan  bahwa  Nilai terbesar  ada  pada  V3  dan  V4  yang berjumlah  0,52  dan  terpilih  sebagai alternatif  terbaik  pada  CMS  WordPress. Artinya    dari  10  responden  yang  memilih CMS  WordPress  dilihat  dari  kelebihan fungsinya yaitu pada Pembuatan Postingan ( Node / Post) .

## 4. KESIMPULAN
Terhadap  dua  jenis Content  Management System (CMS) yaitu Drupal dan WordPress dengan nilai terbesar 0,65 untuk Drupal dan 0,52  untuk  Wordpress,  dapat  disimpulkan bahwa  CMS  Drupal  lebih  efektif  dan efisien  untuk  digunakan  sebagai  alternatif dalam  Perancangan  Situs  Sekolah  dengan keunggulannya  yaitu  pada  fitur Region  & Block .

## DAFTAR PUSTAKA
[1]   Arief.  2011    Pembuatan  Website Sekolah Menengah Pertama Negeri 3
Delanggu dengan Menggunakan Php
dan MySQL
[2]   Harianto. 2015. Membuat Web Profil Sekolah + PPDB Online. Yogyakarta: Lokomedia
[3]   Hidayat. 2010. Cara Praktis Membangun Website Gratis. Jakarta:
Komputindo
[4]   Pahlevy.  2010.  Implementation  Of Simple  Additive  Weighting  (Saw) Methode In Determining High
School Student’s Interest. Semarang:
50196
[5]   Rahmadi.  2013.  Tips  Membuat Website Tanpa Coding dan Langsung
Online. Yogyakarta: ANDI [6]   Waworuntu, Tanuar. 2013. Document Management System

## Menggunakan  Open-Source  CMS
Drupal
[8]   Wibowo  S  2010.  Implementasi Metode  Simple  Additive  Weighting (SAW)  dalam  sistem  informasi lowongan  kerja  berbasis  web  untuk rekomendasi pencari kerja terbaik
[9]   Windarto. 2010. Implementasi Metode  Topsis  dan  SAW  Dalam Memberikan Reward Pelanggan. 2406-7857