## STATISTICS STUDY LISTING STANDARIES FOR SUPPORTING LECTURER USER STATISTICS

## STANDARISASI  MATERI  PENGAJARAN  STATISTIKA  BAGI  DOSEN PENGAJAR PENGGUNA STATISTIKA
Atiek Iriany 1 , Samingun Handoyo 2 , Heni Kusdarwati 3 , Henny Pramoedya 4 , Ni Wayan Surya Wardhani 5 , Agus Dwi Sulistyono 6*
Faculty of Mathematics and Natural Sciences, University of Brawijaya Jl. Veteran, Malang – Indonesia
*Corespondent Author : Email : agus.dwi.sulistyono@gmail.com

## PENGANTAR
Aspek  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  lain yang  dipegang  teguh  oleh  dosen  pengajar adalah  pendidikan.  Dosen  perguruan  tinggi diwajibkan untuk memberikan pengajaran yang benar  sesuai  dengan  kurikulum  pendidikan.  Di semua  jenjang  pendidikan  di  perguruan  tinggi, baik S1, S2, maupun S3, ilmu statistika sangat dibutuhkan terutama berkaitan dengan penelitian  ilmiah  dan  tugas  akhir  mahasiswa. Oleh  karena  itu,  mata  kuliah  statistika  dasar termasuk  dalam  salah  satu  mata  kuliah  dasar umum.  Namun  pada  kenyataannya,  masih banyak dosen pengampu mata kuliah statistika dasar belum mampu menjelaskan materi secara benar. Tentu saja hal ini sangat beresiko untuk jangka  panjang  karena  terjadi  multiplier  effect akibat  kesalahan  dalam  proses  pembelajaran.
Mahasiswa  menjadi  salah  dalam  pemahaman statistika, kemudian berdampak jangka panjang pada hasil penelitian yang salah. Hasil penelitian yang salah tersebut disadur oleh mahasiswa lain dan  mahasiswa  tersebut  juga  terjebak  dalam kesalahan yang sama.
Multiplier effect tersebut terjadi karena dosen pengampu  mata  kuliah  statistika  baik  statistika dasar maupun lanjutan belum mampu menjelaskan materi secara benar. Hal ini terjadi karena  belum  ada  standarisasi  materi  dan metode pengajaran untuk mata kuliah statistika dasar dan statistika lanjut terutama bagi jurusan di  luar  jurusan  statistika.  Dengan  adanya program IbKIK Bengkel Jasa Statistika, program tersebut  mampu  mengakomodasi  hak  dan wewenang Jurusan Statistika untuk menyebarluaskan materi
dan metode

## ABSTRACT
At all levels of education in college, both S1, S2, and S3, statistics is needed especially related to scientific research and final assignment of students. Therefore, the basic statistics courses are included in one of the basic general courses. But in reality, there are still many lecturers of basic statistics subject not yet able to explain the material correctly. Therefore, the IbKik Bengkel Jasa Statistika program is organized for the purpose of standardizing teaching materials and methods for  basic  statistics  and  advanced  statistics  courses.  Strategic  target  in  this  community  service activity is the college both internal of Universitas Brawijaya, local malang, East Java, and college outside East Java. One part of the strategic target is the Faculty of Fisheries and Marine Science Universitas  Brawijaya  Malang.  Based  on  the  result  of  the  training  activity  of  standardization  of teaching  method  of  statistics  course,  it  can  be  concluded  that  standardization  requirement  of teaching method of statistical subject is needed in improving the ability and knowledge of students about science of statistics. More systematic teaching methods and more meetings are needed.

## KEYWORDS
Teaching methods, science of statistics, statistics lecturers.
Article Number : 103-390-1-SM
Received : 13/02/2017 Accepted : 14/06/2017 Published : Volume : 03
Issue : 02 December 2017 pp.466-469
pengajaran  ilmu  statistika  secara  benar, terutama bagi jurusan di luar jurusan Statistika. Sehingga, materi dan metode pengajaran mata kuliah  statistika  baik  statistika  dasar  maupun statistika  lanjutan  bagi  jurusan  di  luar  statistika bisa  distandarisasi  dan  multiplier  effect  akibat kesalahan  dalam  pengajaran  dapat  dicegah lebih dini.
Tujuan dari kegiatan ini antara lain :
1.  Standarisasi materi dan metode pengajaran untuk  mata  kuliah  statistika  dasar  dan statistika lanjutan.
2.  Peningkatan mutu dosen pengajar statistika dasar
3.  Melatih  keterampilan  mahasiswa  program studi statistika untuk siap menghadapi dunia kerja.

## BAHAN DAN METODE
Bahan  baku  utama  dalam  menjalankan program  IbKIK  Bengkel  Jasa  Statistika  adalah SDM  tenaga  ahli  dari  Dosen  Program  Studi Statistika.  Masing-masing  dosen  memiliki kualifikasi  dan  keahlian  yang  berbeda, diantaranya  adalah  Biometrika,  Ekonometrika, Spasial,  Multivariate,  Pemodelan  Linier,  Time Series,  dan  Statistika  Komputasi.  Pengadaan bahan  baku  bagi  program  IbKIK  Bengkel  Jasa Statistika  membutuhkan  proses  kaderisasi. Proses kaderisasi dilakukan dengan melibatkan mahasiswa  dalam  proses  produksi  jasa  yang akan dihasilkan.
Produksi yang dihasilkan tidak terlepas dari Manual  Mutu  Jurusan  Matematika.  Dalam produksi jasa pelatihan dan standarisasi materi dan  metode  pengajaran  statistika,  customer diberikan  sertifikat  sebagai  bukti  keterampilan dan sudah mengikuti standar pengajaran.
Dalam  proses  produksi  standarisasi  materi dan  metode  pengajaran  mata  kuliah  statistika, tahap  pertama,  program  IbKIK  Bengkel  Jasa Statistika melayangkan surat kerjasama ke salah satu  instansi  peguruan  tinggi  untuk  diadakan workshop  standarisasi  materi  dan  metode pengajaran mata kuliah statistika. Tahap kedua, jika  instansi  terkait  memberikan  persetujuan, kemudian dilakukan publikasi kegiatan workshop.
Tahap  ketiga  adalah  koordinasi  persiapan pelaksanaan  workshop.  Koordinasi  diawali dengan  menunjuk  salah  satu  staf  ahli  sebagai koordinator.  Kemudian  membuka  rekrutmen kepada  mahasiswa  untuk  menjadi  anggota panitia.  Tugas  panitia  adalah  menangani pendaftaran peserta, penyiapan modul, sertifikat, dan  kebutuhan  workshop  yang  lain.  Setelah  itu, dilakukan  proses  briefing  mengenai  teknis pelaksanaan workshop di lapangan.
Tahap  keempat  adalah  proses  pelaksanaan workshop.  Koordinator  meminta  staf  ahli  untuk menjadi  pembicara  dalam  rangkaian  acara workshop. Workshop dilaksanakan selama 2 hari. Di askhir acara workshop, peserta yang terdiri dari dosen pengampu mata kuliah statistika, diberikan sertifikat  sebagai  bukti  bahwa  dosen  pengampu mata  kuliah  statistika  telah  mengikuti  proses standarisasi materi dan metode pengajaran mata kuliah  statistika.  Proses  produksi  standarisasi materi  dan  metode  pengajaran  mata  kuliah statistika dapat digambarkan sebagai berikut :

## Gambar 1. Proses Produksi Jasa standarisasi materi dan metode pengajaran mata kuliah statistika
Sasaran strategis dalam kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  adalah  perguruan tinggi baik dalam internal Universitas Brawijaya, lokal  malang,  Jawa  Timur,  maupun  perguruan tinggi  di  luar  Jawa  Timur.  Salah  satu  bagian dalam sasaran strategis tersebut adalah Fakultas Perikanan  dan  Ilmu  Kelautan  Universitas Brawijaya Malang.

## HASIL DAN DISKUSI
Tahap  pertama  dalam  proses  produksi produksi  standarisasi  materi  dan  metode pengajaran  mata  kuliah  statistika  ini,  pihak Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas  Brawijaya  Malang  melayangkan surat permintaan kepada tim IbKIK Bengkel Jasa
Bengkel Jasa Statistika Kerjasama dengan perguruan tinggi
Publikasi Kegiatan Workshop Persiapan Pelaksanaan Workshop Pelaksanaan Workshop Selesai
Statistika untuk diadakan workshop standarisasi materi  dan  metode  pengajaran  mata  kuliah statistika  dan  kemudian  dilakukan  publikasi kegiatan  workshop.  Tim  IbKIK  Bengkel  Jasa Statistika  menindaklanjuti  permintaan  tersebut dengan memberikan persetujuan dan mempersiapkan bahan serta materi yang berupa materi  standar  statistika  dasar  dan  rancangan percobaan,  modul,  software  statistika,  dan bahan presentasi.

## Gambar 2. Persiapan Bahan Pelatihan standarisasi materi dan metode pengajaran mata kuliah statistika
Selama  kegiatan  pelaksanaan  workshop berjalan,  ditemukan  bahwa  beberapa  dosen pengajar statistika dan rancangan percobaan di Fakultas  Perikanan  dan  Ilmu  Kelautan Universitas  Brawijaya  memiliki  kemampuan yang  cukup  dalam  mengajarkan  statistika  dan rancangan  percobaan.  Namun,  kemampuan dosen  pengajar  statistika  dan  rancangan percobaan  tersebut  tidak  diimbangi  dengan susunan  kurikulum  pengajaran  statistika  dan rancangan percobaan  yang sistematis.  Bahkan materi  yang  diajarkan  sangat  banyak,  tidak seimbang dengan jumlah pertemuan perkuliahan  dan  sks  yang  terlalu  sedikit. Sehingga,  mahasiswa  Fakultas  Perikanan  dan Ilmu  Kelautan  baik  yang  sedang  menempuh perkuliahan statistika dan rancangan percobaan serta  mahasiswa  yang  sedang  melaksanakan tugas  akhir  merasa  terbebani  dengan  materi statistika yang sangat banyak.

## Gambar 3. Pelaksanaan Workshop Statistika dan Rancangan Percobaan Penelitian
Hasil  dari  kegiatan  workshop  tersebut,  tim IbKIK  Bengkel  Jasa  Statistika  memberikan masukan  kepada  Fakultas  Perikanan  dan  Ilmu Kelautan  untuk  membagi  pengajaran  statistika dalam dua mata kuliah, yakni :
1.  Statistika Dasar
Mata kuliah ini dilaksanakan sebanyak 3 sks dengan 16 kali pertemuan yang terbagi atas teori  di  kelas  dan  praktik  di  laboratorium. Buku yang digunakan antara lain Brase and Brase, 2007 [1], Yitnosumarto, 1990 [2], dan Sulistyowati dan Astuti, 2016 [3]
2.  Rancangan Percobaan
Mata kuliah ini dilaksanakan sebanyak 3 sks dengan 16 kali pertemuan yang terbagi atas teori  di  kelas  dan  praktik  di  laboratorium. Buku yang digunakan antara lain Steel and Torrie, 1980 [4]

## KESIMPULAN dan SARAN
Berdasarkan  pada  hasil  pelaksanaan kegiatan pelatihan standarisasi metode pengajaran  mata  kuliah  statistika,  dapat disimpulkan  bahwa  kebutuhan  standarisasi metode pengajaran mata kuliah statistika sangat dibutuhkan  dalam  meningkatkan  kemampuan dan  pengetahuan  mahasiswa  tentang  ilmu statistika.  Dibutuhkan  metode  pengajaran  yang lebih  sistematis  serta  pertemuan  yang  lebih banyak.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Ucapan terima kasih ditujukan kepada : 1.  Direktorat  Penelitian  dan  Pengabdian kepada  Masyarakat  Direktorat  Jenderal Pendidikan  Tinggi  Kementerian  Riset, Teknologi  dan  Pendidikan  Tinggi  Republik Indonesia.
2.  Universitas Brawijaya Malang.
3.  Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Brawijaya Malang.
4.  Jurusan Matematika FMIPA-UB.

## REFERENCES
[1] Brase,  C.H  and  Brase,  C.P.  2007.  Under- standing  Basic  Statistics  4 th
Edition. Houghton Mifflin Company. Boston.
[2] Yitnosumarto,  S.  1990.  Dasar-Dasar  Sta- tistika, dengan Penekanan Terapan dalam Bidang Agrokompleks,  Teknologi,  dan Sosial. Rajawali Press. Jakarta.
[3] Sulistyowati, W. dan Astuti, C.C. 2016. Buku Ajar  Statistika  Dasar.  UMSIDA Press. Sidoarjo.
[4] Steel, R.G.D and Torrie, J.H. 1980. Principles and  Procedures  of  Statistics. Second Ed. McGraw-Hill
Kogakushuka Ltd., Tokyo.