journal homepage: http://jurnal.polbangtanmanokwari.ac.id
Pemberdayaan Petani Milenial melalui Penerapan Pekarangan Pangan Lestari pada Era Pandemi Covid-19
Lukman Effendy 1 *, Wasrob Nasruddin 2 , Andrian Pratama 3 1,2 Program Studi Penyuluhan Pertanian Berkelanjutan, Politeknik Pembangunan Pertanian Bogor
3 Youth Enterpreneurship and Employment Support Service (YESS) Jawa Barat
Jurnal Triton, Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196 e ISSN : 2745-3650, p ISSN : 2085-3823 DOI: https://doi.org/10.47687 /jt.v13i2.232
Pandemi Corona  Viruses  Disease -19  (COVID-19)  memiliki dampak  yang  signifikan  terhadap  kestabilan  ekonomi  dan pertanian  nasional.  Hal  tersebut  menyebabkan  timbulnya masalah  baru,  yaitu  tingginya  angka  pengangguran  dan kerentanan ketahanan pangan keluarga. Kajian  ini  menjawab permasalahan tersebut melalui penerapan pekarangan pangan lestari.  Tujuan  kajian  ini  adalah  untuk:  1)  Mendeskripsikan tingkat  keberdayaan  petani  dalam  penerapan  pekarangan pangan  lestari di kecamatan Cimalaka kabupaten  Sumedang, 2) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pemberdayaan  petani  dalam  penerapan  pekarangan  pangan lestari  di  kecamatan  Cimalaka  kabupaten  Sumedang,  3) Menemukan  model atau strategi pemberdayaan petani dalam penerapan pekarangan pangan lestari di kecamatan Cimalaka kabupaten  Sumedang.  Ditinjau  dari  metodenya,  pendekatan penelitian  yang  dilaksanakan  adalah  penelitian  expost  facto. Metode  yang  digunakan  dalam  kajian  ini  adalah  analisis deskriptif  dan  analisis  regresi  linear  berganda.  Tingkat keberdayaan  petani  milenial  berada  pada  kategori  tinggi. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap keberdayaan petani milenial pada taraf signifikansi 5% yaitu; umur (sig. 0,000 < 0,05), pengalaman usaha tani (sig. 0,000 < 0,05) dan intensitas penyuluhan  (sig.  0,002  <  0,05).  Pandemi  Covid-19  sebagai variabel  dummy,  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap keberdayaan  petani  milenial  (sig.  0,993  >  0,05).  Strategi pemberdayaan  yang  dapat  dilakukan  adalah  penguatan  dan pengembangan keberdayaan petani melalui kegiatan penyuluhan  dengan  materi  inovasi  teknologi  baru  tentang pekarangan  pangan  lestari  seperti  pemanfaatan  barang  bekas secara masif dan sistem hidroponik sederhana.

## ABSTRAK ARTIKEL INFO
Sejarah artikel Diterima 15/02/2022
Diterima dalam bentuk revisi 01/08/2022 Diterima dan disetujui 22/08/2022 Tersedia online 15/12/2022
Kata kunci Milenial Pandemi Pekarangan pangan lestari Pemberdayaan Petani © 2022 Politeknik Pembangunan Pertanian Manokwari
*Email Penulis Korespondensi : f1515di@gmail.com f1515di@gmail.com 1 , andrian20.pratama15@gmail.com 3
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196 Effendy et al .

## ABSTRACT
The Corona Virus Disease-19 (COVID-19) pandemic has a significant impact on the stability of the  national  economy  and  agriculture.  This  event has  led  to  new  problems,  namely  the  high unemployment  rate  and  the  vulnerability  of  family food  security.  This  study  answers  these  problems through  the  application  of  sustainable  food  yards. The aims of this study are to: 1) describe the level of empowerment of farmers in implementing sustainable  food  yards  in  Cimalaka  sub-district, Sumedang  district,  2)  analyze  the  factors  that influence  farmer  empowerment  in  implementing sustainable  food  gardens  in  Cimalaka  sub-district, Sumedang  district,  3)  find  a  model  or  strategy empowerment of farmers in implementing sustainable  food  yards  in  Cimalaka  sub-district,
Sumedang  district.  Judging  from  the  method,  the
research  approach  carried  out  is  ex  post  facto research.  The  method  used  in  this  study  is descriptive  analysis  and  multiple  linear  regression analysis.  The  level  of  empowerment  of  millennial farmers  is  in  the  high  category.  The  factors  that influence the empowerment of millennial farmers at a  significance  level  of  5%  are;  age  (sig.  0.000  < 0.05),  farming  experience  (sig.  0.000  <  0.05)  and intensity of extension (sig. 0.002 < 0.05). The Covid- 19 pandemic as a dummy variable had no significant effect  on  the  empowerment  of  millennial  farmers (sig.  0.993  >  0.05).  Empowerment  strategies  that can  be  implemented  are  to  strengthen  and  develop farmer  empowerment  through  outreach  activities using  new  technologies,  innovative  materials  in sustainable food farms, such as heavy use of second- hand goods and simple hydroponic systems.

## PENDAHULUAN
Pandemi Covid- 19 memiliki imbas yang signifikan  terhadap  kestabilan  ekonomi  serta pertanian  nasional.  Terdapat  sekitar  88  persen perusahaan terdampak pandemi yang menyebabkan  perusahaan  merugi.  Kerugian tersebut  rata-rata  diakibatkan  oleh  penjualan yang  menyusut  karena  terjadinya  penurunan permintaan  hingga  lebih  dari  90  persen, sehingga  produksi  harus  dikurangi.  Kondisi tersebut menyebabkan perusahaan harus melaksanakan  pemutusan  hubungan  kerja (PHK)  terhadap  karyawannya.  Sebanyak 3.066.567  pekerja  terkena  imbas  Covid-19 sehingga  mesti  di-PHK  ataupun  dirumahkan (Ketenagakerjaan, 2020) . Hal itu menyebabkan timbulnya masalah baru, yaitu tingginya angka pengangguran  dan  kerentanan ketahanan pangan  keluarga.  Ketahanan  pangan  adalah akses  setiap  keluarga  maupun  individu  untuk mendapatkan pangan guna memenuhi kebutuhan hidup yang sehat dengan
memperhatikan  kesesuaian  nilai-nilai  norma ataupun  budaya  yang  berlaku  dengan  tetap memperhatikan  keadaan  ketersediaan  pangan, sosial,  akses,  serta  ekonomi (World  Food Programme, 2009) .
Angka  pengangguran  usia  produktif  di Indonesia  adalah  7.045.761  atau  10,07  persen dari  jumlah  total  penduduk  milenial  di Indonesia  yang  berjumlah  25,87  persen (BPS, 2020) . Rentang usia tersebut sangat berpotensi untuk  berkecimpung  di  bidang  pertanian, mengingat  rendahnya  peran  pemuda  dalam bidang pertanian. Sebanyak 27,4 persen tenaga kerja di zona pertanian ialah tenaga kerja yang berumur antara 45 - 54 tahun, kelompok umur 35 - 44 tahun sebanyak 24,4 persen serta disusul tenaga kerja kelompok umur 55  - 64 sebanyak 20,8  persen.  Dari  sisi  umur  petani,  diketahui jika  umur  muda  di  bidang  pertanian  masih relatif tinggi, meski terus menyusut proporsinya sebab  menyusutnya  atensi  generasi  muda  di bidang pertanian (BPS, 2018) .
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
Susilowati  (2016)  menjelaskan  bahwa faktor  internal  yang  mengakibatkan  bidang pertanian  semakin  ditinggalkan  oleh  pemuda, antara  lain:  (1)  Luas  lahan  relatif  sempit  serta status kepemilikan lahan. (2) Bidang pertanian kurang memberikan prestise sosial, kotor, serta berisiko.  (3)  Ketidakcocokan  antara  mutu pendidikan serta peluang kerja yang ada di desa. (4)  Asumsi  pertanian  berisiko  tinggi  sehingga kurang memberikan jaminan tingkat, stabilitas, serta  kontinyuitas  penghasilan.  (5)  Tingkatan upah serta penghasilan di pertanian rendah. (6) Diversifikasi usaha non pertanian serta industri pertanian  di  desa  kurang  ataupun  tidak berkembang. (7) Suksesi pengelolaan usaha tani kepada  anak  rendah.  (8)  Belum  terdapat kebijakan  insentif  khusus  bagi  petani  muda ataupun  pemula.  (9)  Terbatasnya  akses dorongan layanan pembiayaan serta penyuluhan pertanian. (10) Terbatasnya
infrastruktur produksi (listrik, air, telekomunikasi dan jalan). Sedangkan Effendy et  al. (2020a) menyatakan  bahwa  minimnya partisipasi  pemuda  dalam  aktivitas  pertanian diakibatkan oleh minimnya pengetahuan teknis serta pengalaman dalam bidang pertanian.
Salah satu langkah yang dapat dilaksanakan sebagai upaya penyerapan tenaga kerja  dan  pemenuhan  kebutuhan  pangan keluarga  pada  era  pandemi  Covid-19  adalah memanfaatkan  lahan  pekarangan  dengan menerapkan konsep pekarangan pangan lestari. Pekarangan merupakan lahan kosong yang ada di lingkungan rumah tinggal. Menurut
Kurnianingsih et  al .  (2013) lahan  pekarangan adalah  salah  satu  lahan  potensial  yang  bisa dimanfaatkan  untuk menanam tanaman  seperti
sayuran,  tanaman  hias,  rempah-rampah,  buah- buahan,  serta  obat-obatan.  Pemanfaatan  lahan pekarangan  sebagai  pengembangan  industri rumah  tangga  merupakan  salah  satu  alternatif guna mewujudkan kemandirian ekonomi rumah tangga.  Pemanfaatkan  pekarangan  merupakan kegiatan  usaha  untuk  memenuhi  kebutuhan ketersediaan  pangan  saat  pandemi  Covid-19 (Avinursoleh et al ., 2020) .
Pekarangan  pangan  lestari  mampu meningkatkan  pendapatan  keluarga  melalui penyediaan  pangan  yang  berorientasi  pasar (BKP Pertanian, 2020) . Sari & Irawati (2020) , yang  menyatakan  bahwa  pekarangan  pangan lestari berdampak terhadap peningkatan penghasilan  keluarga  melalui  hasil  panen berbagai tanaman di lahan pekarangan masyarakat  yang  bisa  dijual  kepada  mitra UMKM  yang  bergerak  di  bidang  kuliner  serta menambah mutu konsumsi masyarakat dengan sayur-mayur  serta  hasil  pekarangan  yang organik  dan  bebas  pestisida.  Pada  masa pandemi,  pekarangan  pangan  lestari  menjadi alternatif  ketersediaan  pangan  masyarakat  di tingkatan rumah tangga. Sehingga, pemenuhan kebutuhan  pangan  keluarga  dapat  terpenuhi dengan menggunakan lahan pekarangan sebagai lokasi tanam.
Kecamatan Cimalaka berlokasi di wilayah  administratif  kabupaten  Sumedang. Meliputi 14 desa/kelurahan, 14 dusun, 99 rukun warga  dan  302  rukun  tetangga.  Luas  wilayah kecamatan  Cimalaka  seluruhnya  3.894,37  Ha, terdiri atas 24,15 persen lahan sawah, dan 75,85 persen  lahan  darat.  Kecamatan  Cimalaka memiliki potensi untuk pengembangan pemanfaatan lahan pekarangan melalui
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al . pekarangan pangan lestari. Kecamatan Cimalaka  memiliki  luas  lahan  pekarangan sebesar 1.136,4 Ha (BPS, 2019) .
Effendy et  al .  (2020b) menjelaskan bahwa  pemberdayaan  pemuda  perdesaan diterapkan  untuk  meningkatkan  minat  dan keterampilan  pemuda  dalam  mengenal  sektor pertanian.  Pelaksanaan  pekarangan  pangan lestari  ini  akan  lebih  optimal  dengan  adanya andil  dari  petani  muda  yang  berdaya.  Petani milenial merupakan petani yang berumur 19-39 tahun  ataupun  yang  berjiwa  milenial  yang adaptif  terhadap  pemahaman  teknologi  digital, sehingga  tidak  kaku  dalam  melaksanakan identifikasi serta verifikasi teknologi (Permentan No 33 Tahun 2017) .
Rumusan  masalah  dalam  kajian  ini adalah:  (1)  Sejauhmana  tingkat  keberdayaan petani  milenial  dalam  penerapan  pekarangan pangan  lestari  pada  era  pandemi  Covid-19  di kecamatan Cimalaka kabupaten Sumedang? (2) Apa  saja  faktor-faktor  yang  mempengaruhi keberdayaan petani dalam penerapan pekarangan  pangan  lestari  pada  era  pandemi Covid-19  di  kecamatan  Cimalaka  kabupaten Sumedang? (3) Bagaimana strategi atau model pemberdayaan petani dalam penerapan pekarangan  pangan  lestari  pada  era  pandemi Covid-19  di  kecamatan  Cimalaka  kabupaten Sumedang?
Tujuan  dalam  kajian  ini  adalah:  (1) Mendeskripsikan  tingkat  keberdayaan  petani dalam  penerapan  pekarangan  pangan  lestari pada  era  pandemi  Covid-19  di  kecamatan
Cimalaka kabupaten Sumedang. (2) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberdayaan
petani dalam penerapan
pekarangan  pangan  lestari  pada  era  pandemi Covid-19  di  kecamatan  Cimalaka  kabupaten Sumedang. (3) Menemukan model atau strategi pemberdayaan petani dalam penerapan pekarangan  pangan  lestari  pada  era  pandemi Covid19  di  kecamatan  Cimalaka  kabupaten Sumedang.
Kerangka berpikir yang digunakan dalam kajian  ini  adalah:  1)  Karakteristik  petani, meliputi  Umur  (X1.1),  Tingkat  pendidikan (X1.2),  Pengalaman  usaha  tani  (X1.3),  Luas lahan  pekarangan  (X1.4),  Jumlah  tanggungan keluarga  (X1.5).  2)  Penyuluhan  Pertanian, meliputi Intensitas penyuluhan (X2.1), Metode penyuluhan (X2.2), Media penyuluhan (X2.3), Materi  penyuluhan  (X2.4),  Peran  penyuluh (X2.5).  3)  Kebijakan  pemerintah,  meliputi Bimbingan teknis (X3.1), Program P2L (X3.2), Dukungan  aparat  setempat  (X3.3),  Akses permodalan  (X3.4).  4)  Pandemi  Covid-19 sebagai  variabel  dummy.  5)  Keberdayaan Petani  milenial  sebagai  variabel  (Y),  meliputi Kemampuan  (Y1.1),  Kemandirian  (Y1.2)  dan Keberlanjutan (Y1.3). Kerangka berpikir dapat diperhatikan pada Gambar 1.
Gambar 1. Kerangka Pikir
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196 Effendy et al .

## METODE PENELITIAN
Penelitian  termasuk expost  facto ,  yaitu kajian yang dilakukan untuk meneliti fenomena yang  terjadi  kemudian  merunut  kebelakang untuk  mengetahui  berbagai  faktor  yang  bisa menyebabkan  timbulnya  fenomena  tersebut. Ditinjau dari jenis data, kajian yang dilaksanakan termasuk kedalam kajian gabungan  antara  metode  kajian  kualitatif  dan kuantitatif.
Kajian  ini  dilaksanakan  selama  3  bulan, terhitung  sejak  April  sampai  Juli  2021  di kecamatan  Cimalaka,  Kabupaten  Sumedang. Data  yang  digunakan  dalam  kajian  ini  terdiri atas  data  primer  dan  data  sekunder.  Teknik pengumpulan  data  pada  kajian  ini  adalah penyebaran dan pengisian kuesioner, wawancara dan kajian referensi.
Kriteria populasi dalam kajian ini adalah pemuda/i  yang  berada  pada  rentang  usia  19 sampai  39  tahun  yang  tergabung  dalam kelompok  pemuda  tani atau  organisasi kepemudaan. Teknik pengambilan sampel yang dilaksanakan  adalah  sampel  padat,  merupakan teknik  pemilihan  sampel  dimana  seluruh anggota  populasi  dijadikan  sebagai  sampel. Sehingga  jumlah  populasi  dan  sampel  dalam kajian ini sama yaitu 60 orang.
Menurut Sugiyono  (2019) ,  valid  artinya instrumen  tersebut  bisa  digunakan  untuk mengukur  apa  yang  seharusnya  diukur.  Uji validitas  dan  reliabilitas  dilaksanakan  melalui pengujian instrumen atau kuesioner terhadap 23 petani  milenial  lain  dengan  karakteristik  yang sama  dengan  petani  yang  dijadikan  sampel. Berdasarkan hasil perhitungan, didapatkan nilai r hitung > r tabel, nilai r tabel yaitu 0,413, maka
48  butir  pertanyaan/pernyataan  dinyatakan valid.  Uji  reliabilitas  instrumen  dilaksanakan dengan membandingkan nilai Alpha croncbach. Instrumen dinyatakan reliabel jika mempunyai nilai  alpha  croncbach  ≥  0,6 (Sugiyono  2019) . Berdasarkan  hasil  pengujian  didapatkan  nilai relabilitasnya  sebesar  0,987,  artinya  kuesioner dinyatakan reliabel .
Metode  analisis  data  yang  digunakan dalam  kajian  ini  adalah  analisis  deskriptif  dan regresi  linear  berganda  dengan  variabel dummy.  Analisis  deskriptif  digunakan  untuk menjawab  tujuan  satu  dan  tiga.  Keberdayaan petani  milenial  melalui  penerapan  pekarangan pangan lestari dianalisis menggunakan analisis deskriptif, melalui tabulasi data lalu menghitung  rata-rata  dari  nilai  instrumen/soal pada setiap indikator. Penilaian setiap instrumen/soal  diperoleh  berdasarkan  jawaban dari  responden.  Bentuk  instrumen  adalah  soal pilihan.  Hasil  rata-rata  kemudian  dijumlahkan dan diklasifikasikan menjadi tiga kategori, yaitu rendah, sedang, dan tinggi.
Dalam analisa statistik parametrik dibutuhkan sekurang-kurangnya skala interval. Sedangkan  data  yang  diperoleh  di  lapangan berupa  data  ordinal.  Agar  pengujian  dapat dilaksanakan  maka  data  dengan  skala  ordinal harus  ditransformasikan  ke  skala  interval dengan menggunakan metode MSI ( Method of Successive  Interval )  yang  diolah  dengan aplikasi Microsoft Excel 2010.
Analisis  regresi  linear  berganda  dengan variabel  dummy  digunakan  untuk  mengetahui besaran  pengaruh  hubungan  sub  variabel independen terhadap variabel dependen Keberdayaan petani (Y). Dalam analisis regresi,
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
terdapat  beberapa  uji  asumsi  yang  wajib dipenuhi  agar  model  persamaan  regresi  yang dihasilkan valid digunakan untuk memprediksi. (1)  Uji  Linearitas.  Dilakukan  untuk  menguji bahwa  variabel  yang  dianalisis  mempunyai hubungan  yang  linear.  (2)  Uji  Normalitas. Pengujian normalitas ialah tentang kenormalan distribusi data, pengujian normalitas dilakukan pada analisis statistik parametrik karena asumsi yang  harus  dipenuhi  oleh  data  adalah  bahwa data tersebut terdistribusi secara normal. (3) Uji Heteroskedastisitas.  Bertujuan  untuk  menguji apakah dalam model regresi terjadi ketidaksamaan  variance  dari  residual  satu pengamatan yang lain (Ghozali, 2011) . (4) Uji
Multikolinieritas.  Bertujuan  untuk  menguji apakah dalam model regresi ditemukan adanya korelasi  yang  tinggi  atau  sempurna  antar variabel independen.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Deskripsi Variabel
Deskripsi karakteristik petani digunakan untuk  mengetahui  sebaran  karakteristik  dari responden yang diteliti. Berdasarkan data yang diperoleh, karakteristik petani dapat dikelompokkan berdasarkan, pengalaman usaha tani,  tingkat  pendidikan,  umur,  luas  lahan pekarangan dan jumlah tanggungan keluarga.
Tabel 1. Karakteristik Petani
No Kategori Umur (Tahun) Jumlah (Orang) Persen (%) 1 19-23 24 40 2 24-29 18 30 3 30-34 5 8,333333 4 34-39 13 21,66667 Total 60 100 Kategori Tingkat Pendidikan Jumlah (Orang) Persen (%) 1 Sekolah Dasar/Sederajat 0 0 2 Sekolah Menengah Pertama/Sederajat 12 20 3 Sekolah Menengah Atas/Sederajat 40 66,66667 4 Perguruan Tinggi 8 13,33333 Total 60 100 Kategori Pengalaman Usaha tani Jumlah (Orang) Persen (%) 1 ≤ 6 bulan 21 35 2 7 bulan – 12 bulan 25 41,66667 3 1 tahun - 1,5 tahun 6 10 4 > 1,5 tahun 8 13,33333 Total 60 100 Kategori Luas Lahan Pekarangan (m 2 ) Jumlah (Orang) Persen (%) 1 ≤ 5 24 40 2 6 – 10 21 35 3 11 – 15 11 18,33333 4 > 15 4 6,666667 Total 60 100 Kategori Jumlah Tanggungan Keluarga (Jiwa) Jumlah (Orang) Persen (%) 1 ≤ 2 34 56,66667 2 3 – 4 24 40 3 5 – 6 2 3,333333 4 > 6 0 0 Total 60 100
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
Umur  dibatasi  pada  rentang  19  –  39 tahun, sesuai dengan rentang umur dari pemuda tani  milenial (Pertanian,  2017) .  Berdasarkan Tabel 1, diketahui bahwa hampir separuh (40%) dari responden yang diteliti berada pada rentang umur  19  –  23  tahun.  Tingkat  pendidikan dibatasi pada kategori SD/Sederajat –Perguruan Tinggi. Penentuan batasan tersebut berdasarkan jenjang  pendidikan  formal  yang  berlaku  pada sistem  pendidikan  nasional  (UU  No  20  Tahun 2003). Lebih dari separuh (66,67%) responden yang  diteliti  berada  pada  tingkat  pendidikan SMA/Sederajat. Pengalaman usaha tani berpengaruh  terhadap  pengalaman,  tingkat keahlian  dan  pengetahuan  petani.  Hampir separuh  (41,67%)  dari  responden  yang  diteliti berada pada kategori 7 – 12 bulan. Luas lahan pekarangan merupakan luasan lahan
pekarangan yang dimiliki oleh responden yang dapat  dimanfaatkan  untuk  kegiatan  pertanian. Responden yang diteliti rata-rata memiliki luas lahan pekarangan yang sangat sempit, yaitu ≤ 5 m 2 .  Jumlah  tanggungan  keluarga  adalah banyaknya  jumlah  jiwa  dalam  keluarga  yang menjadi  tanggungan  responden.  Lebih  dari separuh  responden  (56,67%)  memiliki  jumlah tanggungan keluarga ≤ 2 jiwa.
Deskripsi penyuluhan pertanian digunakan untuk mengetahui tingkat penyuluhan  pertanian  yang  telah  dilaksanakan oleh  responden.  Berdasarkan  data  yang diperoleh, penyuluhan pertanian dapat dikelompokkan berdasarkan intensitas penyuluhan, metode penyuluhan, media penyuluhan,  materi  penyuluhan,  dan  peran penyuluh.
Tabel 2. Deskripsi Penyuluhan Pertanian
Sub Variabel Tingkat (%) Jumlah (%) Rendah Sedang Tinggi X2.1 Intensitas Penyuluhan 15 45 40 100 X2.2 Metode Penyuluhan 10 26,66667 63,33333 100 X2.3 Media Penyuluhan 10 25 65 100 X2.4 Materi Penyuluhan 8,333333 26,66667 65 100 X2.5 Peran Penyuluh 5 31,66667 63,33333 100
Berdasarkan  Tabel  2,  dapat  diketahui bahwa  rata-rata  intensitas  penyuluhan  bagi responden berada pada kategori sedang dengan jumlah  persentase  sebesar  45%.  Artinya mayoritas responden sudah mengikuti kegiatan penyuluhan sebanyak 3 - 4 kali. Hasil tersebut selaras  dengan Effendy et  al .  (2020) yang menjelaskan  bahwa  kegiatan  penyuluhan berada pada kategori sedang. Metode penyuluhan  bagi  responden  berada  pada kategori  tinggi  dengan  jumlah  persentase sebesar  63,33%.  Metode  dapat  mempermudah
penyampaian  materi,  meningkatkan  efisiensi penyuluhan,  dan  mempercepat  proses  adopsi inovasi (Pertanian,  2009) .  Tingkat  peran  dari media  penyuluhan  rata-rata  berada  pada kategori  tinggi  dengan  jumlah  persentase sebesar  65%.  Media  penyuluhan  bermanfaat untuk menghindari ambiguitas dalam penyuluhan, mempermudah penyampaian materi,  membangun  minat  dan  perhatian responden,  mengatasi  keterbatasan  objek,  dan menstimulan responden.
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
Tingkat  peran  dari  materi  penyuluhan rata-rata  berada  pada  kategori  tinggi  dengan persentase  sebesar  65%.  Materi  penyuluhan pertanian  diartikan  sebagai  bahan  penyuluhan yang  disampaikan  para  penyuluh  kepada  para pelaku  utama  serta  pelaku  usaha,  dalam berbagai  macam  bentuk  yang  mencakup manajemen  ekonomi,  rekayasa  sosial,  hokum, informasi teknologi, serta kelestarian lingkungan  hidup (Pertanian,  2006) . Taopik et al .  (2016) ,  dalam  penelitiannya  di  kabupaten Cianjur menyampaikan bahwa peranan
penyuluh bagi petani muda diantaranya sebagai fasilitator, komunikator, motivator dan konsultan.  Tingkat  peran  penyuluh  bagi responden  berada  pada  kategori  tinggi  dengan persentase sebesar 63,33%.
Deskripsi kebijakan pemerintah digunakan untuk mengetahui tingkat peran dari kebijakan  pemerintah  terhadap  keberdayaan responden. Kebijakan pemerintah dapat dikelompokkan  berdasarkan  Program  P2L, bimbingan  teknis,  dukungan  aparat  setempat, dan akses permodalan.
Tabel 3. Deskripsi Kebijakan Pemerintah
Sub Variabel Tingkat (%) Jumlah (%) Rendah Sedang Tinggi X 3.1 Program P2L 1,666667 18,33333 80 100 X 3.2 Bimbingan Teknis 3,333333 28,33334 68,33333 100 X 3.3 Dukungan Aparat Setempat 6,666667 43,33333 50 100 X 3.4 Akses Permodalan 3,333333 45 51,66667 100
Berdasarkan  tabel  3,  dapat  diketahui lebih dari dua pertiga responden (80%) berada pada kategori tinggi untuk sub variabel program P2L.  Hasil  tersebut  menunjukan  bahwa responden mengetahui teknis mengenai pekarangan  pangan  lestari  dengan  baik. Kemudian  68,33%  responden  berada  pada kategori  tinggi  untuk  sub  variabel  bimbingan teknis.  Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan responden, kegiatan bimbingan teknis biasanya hanya diikuti oleh beberapa responden sebagai perwakilan. Dalam lingkup kelompok, kegiatan bimtek  bisa  dilaksanakan  oleh  penyuluh melalui  kegiatan  kunjungan,  bimbingan  ini bertujuan  meningkatkan  pemahaman  dan keterampilan petani berdasarkan materi
kunjungan  untuk  menyelesaikan  berbagai permasalahan  yang dihadapi petani (Pertanian, 2018) . Lebih dari sepertiga responden (43,33%) berada pada kategori tinggi untuk sub variabel dukungan  aparat  setempat.  Hasil  tersebut menunjukkan  bahwa  aparat  setempat  sangat mendukung kegiatan pertanian yang dilakukan oleh  responden.  Selanjutnya,  diketahui  lebih dari  separuh  responden  (51,67%)  berada  pada kategori  tinggi  untuk  sub  variabel  akses permodalan.
Deskripsi  keberdayaan  digunakan  untuk mengetahui  tingkat  keberdayaan  responden. Berdasarkan data  yang diperoleh, keberdayaan dapat  dikelompokkan  berdasarkan  indikator kemampuan, kemandirian, dan keberlanjutan.
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .

## Tabel 4. Deskripsi Keberdayaan Petani
No Indikator Tingkat Keberdayaan (%) Jumlah (%) Rendah Sedang Tinggi 1 Kemampuan 0 23 76,66667 100 2 Kemandirian 0 18,33333 81,66667 100 3 Keberlanjutan 0 10 90 100 Indikator  kemampuan  dibatasi  pada parameter
pengetahuan, sikap, dan keterampilan  petani.  Berdasarkan  Tabel  4, diketahui bahwa hampir dua pertiga responden (73,33%)  berada  pada  kategori  tinggi  untuk indikator kemampuan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa secara umum kemampuan dari  responden  mengenai  pekarangan  pangan lestari  sudah  sangat  baik.  Responden  dapat memahami pekarangan pangan lestari baik dari segi teori maupun dari segi teknis pelaksanaan. Indikator kemandirian dibatasi pada parameter daya  saing  petani,  daya  sanding  petani,  dan daya  saring  petani.  Diketahui  bahwa  81,67% responden  berada  pada  kategori  tinggi  untuk
indikator  kemandirian.  Sulitstiani  (2004) menjelaskan kemandirian sebagai suatu keadaan yang dialami masyarakat yang ditandai dengan kemampuan berpikir, memutuskan dan melakukan  sesuatu  yang  dianggap  tepat  demi mencapai penyelesaian masalah yang dihadapi dengan  menggunakan  daya/kemampuan  yang dimiliki.  Indikator  keberlanjutan  dibatasi  pada parameter  ekologi,  sosial,  dan  ekonomi. Diketahui  bahwa  90%  responden  berada  pada kategori  tinggi  untuk  indikator  keberlanjutan. Hasil  tersebut  menandakan  bahwa  tingkat keberlanjutan  responden  dalam  pelaksanaan pekarangan pangan letari sudah sangat baik.

## Hasil Analisis Regresi
Tabel 5. Uji Regresi Linear Berganda Metode Dummy No Sub Variabel Unstandarized Coefficient Sig. Ket. B 1 ( Constant ) 1,551 ,000 2 Umur (X 1.1 ) ,201 ,000 Berpengaruh 3 Tingkat Pendidikan (X 1.2 ) ,016 ,670 Tidak Berpengaruh 4 Pengalaman Usaha tani (X 1.3 ) ,253 ,000 Berpengaruh 5 Luas Lahan Pekarangan (X 1.4 )  ,058 ,115 Tidak Berpengaruh 6 Jumlah Tanggungan Keluarga (X 1.5 ) -,043 ,282 Tidak Berpengaruh 7 Intensitas penyuluhan (X 2.1 ) ,169 ,002 Berpengaruh 8 Peran Penyuluh (X 2.5 ) ,065 ,171 Tidak Berpengaruh 9 Pandemi Covid-19 ( Dummy ) ,001 ,993 Tidak Berpengaruh F 13,466 Sig. (Prob) ,000 R Square ,493 Adjust R Square ,456
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
Berdasarkan  hasil  pengujian,  diketahui nilai  konstanta  sebesar  1,551.  Hasil  tersebut berada  pada  nilai  antara  1  dan  2.  Artinya  jika keberdayaan petani (Y) tidak dipengaruhi oleh variabel bebas atau jika variabel-variabel bebas bernilai  nol,  maka  keberdayaan  petani  dalam penerapan  pekarangan  pangan  lestari  akan berada pada kategori rendah.
Berdasarkan  hasil  pengujian,  pada  taraf signifikan  5%  terdapat  3  sub  variabel  yang berpengaruh terhadap keberdayaan petani, yaitu umur  (X1.1)  dengan  nilai  signifikansi  0,000 < 0,05 dan koefisien pengaruhnya sebesar 0,201, pengalaman  usaha  tani  (X1.3)  dengan  nilai signifikansi  0,000  <  0,05  dan  koefisien pengaruhnya  sebesar  0,253,  dan  intensitas penyuluhan  (X2.1)  dengan  nilai  signifikansi 0,002 < 0,05 dan koefisien pengaruhnya sebesar 0,169,  sedangkan  6  sub  variabel  lainnya  tidak berpengaruh secara signifikan karena memiliki nilai  signifikansi  >  0,05.  Pandemi  Covid-19 sebagai  variabel  dummy  tidak  berpengaruh terhadap  keberdayaan  petani  karena  memiliki nilai  signifikansi  sebesar  0,993  >  0,05  dan koefisien pengaruhnya sebesar 0,001.
Berdasarkan  Tabel  7  di  atas  diperoleh persamaan  regresi  keberdayaan  petani  dalam penerapan  pekarangan  pangan  lestari  sebagai berikut:
Y=  1,551  +  0,201X1.1  +  0,016X1.2  + 0,253X1.3  +  0,058X1.4  –  0,043X1.5  + 0,169X2.1 + 0,065X2.5 + 0,001D
Keterangan:
Y = Keberdayaan petani X1.1 = Umur X1.2 = Tingkat Pendidikan
X1.3 = Pengalaman usaha tani X1.4 = Luas Lahan Pekarangan X1.5 = Jumlah Tanggungan Keluarga X2.1 = Intensitas penyuluhan X2.5 = Peran Penyuluh D = Pandemi Covid-19
Berdasarkan  persamaan  tersebut,  dapat disimpulkan bahwa jika keberdayaan petani (Y) tidak dipengaruhi oleh variabel bebas atau jika variabel-variabel  bebas  bernilai  nol,  maka keberdayaan petani dalam penerapan pekarangan pangan lestari berada pada kategori rendah.  Setiap  penambahan  satu  tahun  pada umur petani akan berdampak pada peningkatan keberdayaan petani dalam penerapan pekarangan pangan lestari, meskipun peningkatan  tersebut  sangat  rendah.  Setiap penambahan satu bulan pada pengalaman usaha tani  petani  akan  berdampak  pada  peningkatan keberdayaan petani dalam penerapan pekarangan pangan lestari, meskipun peningkatan  tersebut  sangat  rendah.  Setiap petani  mengikuti  kegiatan  penyuluhan,  akan berdampak  pada  peningkatan  keberdayaan petani  dalam  penerapan  pekarangan  pangan lestari,  meskipun  peningkatan  tersebut  sangat rendah.

## Pengaruh  Karakteristik  Petani  Terhadap Keberdayaan Petani
Karakteristik petani meliputi pengalaman usaha tani, tingkat pendidikan, umur, luas lahan pekarangan  dan  jumlah  tanggungan  keluarga, dengan pembahasan sebagai berikut:

## Umur
Umur  berpengaruh  secara  signifikan terhadap  keberdayaan  petani.  Umur  memiliki nilai  signifikansi  sebesar  0,000  <  0,05.  Hasil
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
tersebut  selaras  dengan Effendy et  al .  (2020d) di  kecamatan  Samarang  yang  menyampaikan bahwa umur berpengaruh secara nyata terhadap percepatan regenerasi bagi petani muda.
Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif, rata-rata  responden  yang  diteliti  berada  pada rentang  umur  19  -  23  tahun.  Hasil  tersebut merupakan  hasil  yang  sangat  baik,  mengingat semakin  muda  umur  petani,  maka  semakin semangat petani untuk mengetahui berbagai hal baru dan lebih cepat ketika mengadopsi inovasi teknologi (Lubis,  2000) .  Dalam  periode pertumbuhan dan perkembangan, rentang umur tersebut  termasuk  kedalam  kategori  pemuda. Rentang  umur  tersebut  sangat  tepat  sebagai sasaran pemberdayaan agar dapat membangkitkan  berbagai  potensi  dan  peran aktif  dari  pemuda  khususnya  dalam  bidang pertanian (UU No 40 Tahun 2009). Hal tersebut sejalan  dengan Insani et  al .  (2018) yang menjelaskan  bahwa  umur  petani  berpengaruh terhadap kemampuan fisik dan respon terhadap berbagai  hal-hal  baru  dalam  menjalankan usahanya.
Pemuda juga termasuk kedalam kategori generasi  milenial. Yofa et  al .  (2020) , menyebutkan  fakta  bahwa  generasi  milenial mempunyai  potensi  yang  sangat  besar  dalam pengembangan  sektor  pertanian  khususnya pada  era  pandemi  Covid-19  melalui  peluang dari  segi  umur  yang  tergolong  pada  usia  yang produktif  dan  prima.  Selain  itu,  pemuda  yang secara  umur  termasuk  kategori  produktif  juga akan  membuat  usaha  tani  memiliki  pola pemikiran  yang  baik.  Petani  milenial  dapat lebih  efisien  dan  efektif  dalam  menggunakan teknologi tanaman dan/atau teknologi informasi
dan komunikasi untuk distribusi dan pemasaran produk  pertanian.  Dapat  disimpulkan  bahwa secara  umur  responden  mempunyai  potensi yang  besar  untuk  mengembangkan  bidang pertanian,  hal  tersebut  dapat  diwujudkan melalui pemberderdayaan responden.

## Tingkat Pendidikan
Tingkat  pendidikan  tidak  berpengaruh secara  signifikan terhadap keberdayaan petani. Tingkat  pendidikan  memiliki  nilai  signifikansi sebesar  0,670  >  0,05.  Nilai  koefisien  regresi dari  tingkat  pendidikan  sebesar  0,016  dan bertanda positif, artinya setiap penambahan satu tingkatan pada pendidikan formal petani dapat berdampak  pada  peningkatan  keberdayaan petani  dalam  penerapan  pekarangan  pangan lestari,  meskipun  peningkatan  tersebut  sangat rendah  dengan  asumsi  bahwa  variabel  lain memiliki nilai konstan atau tetap. Hasil ini tidak sejalan  dengan Effendy et  al .  (2020d) yang dalam  penelitiannya  di  kecamatan  Samarang yang menyatakan bahwa pendidikan berpengaruh  terhadap  percepatan  regenerasi petani.
Pendidikan  bisa  menjadi  faktor  penting dalam  pembentukan  pola  pikir  dan  proses pengambilan  keputusan,  selain  itu  tingkat pendidikan juga berbanding lurus dengan daya serap petani, semakin tinggi tingkat pendidikan petani maka daya serap petani terhadap inovasi teknologi akan  semakin baik.  Kemajuan usaha tani  dipengaruhi  oleh  pendidikan  karena  erat kaitannya  dengan  pengetahuan  dan  daya  serap petani  dalam  mengkaji  dan  memahami  segala informasi dan teknologi.
Maka dari itu, meskipun tingkat pendidikan tidak berpengaruh secara signifikan,
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
tingkat  pendidikan  cenderung  berperan  positif dalam peningkatan keberdayaan petani. Dengan pendidikan  yang  baik,  responden  dapat memahami  inovasi  teknologi  terbaru  dengan baik  pula.  Inovasi  teknologi  tersebut  bisa didapatkan  oleh  responden  melalui  kegiatan panyuluhan,  pelatihan  dan  bimbingan  teknis, ataupun  dipelajari  secara  autodidak  melalui berbagai  sumber  referensi.  Berdasarkan  hasil analisis  deskriptif,  dapat  diketahui  bahwa tingkat pendidikan responden mayoritas berada pada  tingkatan  SMA/Sederajat.  Hasil  tersebut tentunya  sangat  baik  dan  akan  sangat mendukung  bagi  responden  dalam  menyerap berbagai  inovasi  teknologi  terbaru  dalam praktik pekarangan pangan lestari.

## Pengalaman Usaha Tani
Pengalaman  usaha  tani  berpengaruh secara  signifikan terhadap keberdayaan petani. Pengalaman usaha tani memiliki nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hasil tersebut selaras  dengan Handayani et  al .  (2020) dan Hamdani (2020) .
Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif, pengalaman  usaha  tani  responden  rata-rata berada  pada  kategori  7  - 12  bulan.  Rendahnya tingkat pengalaman usaha tani responden dapat dimaklumi  mengingat  lebih  dari  separuh (65,6%)  penduduk  di  kecamatan  Cimalaka bekerja pada sektor non pertanian (BPS, 2019) , didukung  oleh  data BPS  (2018) bahwa  petani atau  penduduk  yang  memiliki  kegiatan pertanian usia milenial hanya 34,18% sedangkan  petani  di  atas  44  tahun  adalah 65,82%.  Hal  tersebut  menunjukan  masih rendahnya  minat  generasi  milenial  untuk berkecimpung dalam bidang pertanian. Effendy
et  al .  (2020a) menjelaskan  bahwa  kurangnya kontribusi  pemuda  dalam  aktivitas  pertanian disebabkan  oleh  kurangnya  pemahaman  serta pengalaman teknis bidang pertanian.
Selain  itu,  sektor  pertanian  juga  masih dianggap  sebagai  sektor  yang  kurang  menarik bagi milenial. Menurut Arimbawa &
Rustariyuni  (2018) minat  pemuda  untuk meneruskan  usaha  tani  keluarga  dipengaruhi oleh  pendapatan  orangtua,  semakin  kecil pendapatan orangtua dari hasil pertanian, maka semakin  kecil  pula  minat  pemuda  untuk meneruskan  usaha  keluarga.  Selain  itu,  masih terdapat  stigma  negatif  bahwa  pertanian merupakan  sektor  usaha  yang  tidak  bergengsi, sehingga  para  pemuda  lebih  senang  merantau ke  luar  kota  dan  atau  bekerja  pada  sektor  non pertanian (Susilowati et al ., 2012).
Perlu adanya upaya untuk meningkatkan minat  generasi  milenial  agar  mau  dan  mampu untuk  berkecimpung  dalam  sektor  pertanian, karena hal tersebut dapat menambah pengalaman  usaha  tani  bagi  petani  milenial. Pengalaman usaha  tani berpengaruh signifikan terhadap  pemberdayaan  petani.  Hal  tersebut diduga  karena  pengalaman  usaha  tani  juga mempengaruhi  keberhasilan  usaha,  walaupun pendidikan mereka rendah, namun pengalaman usaha tani akan berkontribusi pada keberhasilannya  karena  dengan  pengalaman usaha  tani  yang  lebih  lama,  karena  petani terbiasa mengambil risiko dan mengetahui cara menyelesaikan  masalah.  (Cepriadi,  2012). Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif,  rata-rata responden  berada  pada  tingkat  pendidikan SMA/Sederajat.  Potensi  tersebut  sangat  baik untuk dikembangkan mengingat bahwa
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
penambahan  pengalaman  usaha  tani  semakin mematangkan perilaku petani dalam menghadapi risiko usaha tani, potensi itu  akan semakin  baik  didukung  dengan  latar  belakang pendidikan  responden.  Diharapkan  dapat meningkatkan  keberdayaan  petani  dalam penerapan pekarangan pangan lestari.
Luas Lahan Pekarangan
Luas lahan pekarangan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keberdayaan  petani.  Luas  lahan  pekarangan memiliki nilai signifikansi sebesar 0,115 > 0,05. Nilai  koefisien  regresi  dari  luas  lahan pekarangan sebesar 0,058 dan bertanda positif, artinya  setiap  penambahan  satu  meter  persegi pada  luasan  lahan  pekarangan  petani  dapat berdampak  pada  peningkatan  keberdayaan petani  dalam  penerapan  pekarangan  pangan lestari,  meskipun  peningkatan  tersebut  sangat rendah  dengan  asumsi  bahwa  variabel  lain memiliki nilai konstan atau tetap. Hasil ini tidak sejalan dengan Sukanata (2016) yang menyatakan bahwa ketersediaan lahan pekarangan  berpengaruh  terhadap  penggunaan lahan pekarangan dalam pelaksanaan pekarangan pangan lestari.
Hal  ini  dapat  dimaklumi  karena  lahan pekarangan  yang  sempit  bukan  berarti  tidak dapat  dimanfaatkan.  Swardana  (2020)  dalam penelitiannya  menjelaskan  bahwa  pada  tipe rumah  21  dengan  tanpa  halaman,  praktik pertanian  yang  dapat  diaplikasikan  adalah Vertikultur (model gantung, tempel, tegak, rak) dengan jenis komoditas berbagai sayuran serta pot/polibag benih/bibit. Model budidaya pekarangan pangan lestari yang dapat diaplikasikan  pada  pekarangan  desa  dengan
luasan  lahan  sangat  sempit  adalah  Vertikultur (tempel,  model  gantung,  tegak,  rak)  dan pot/polibag bibit/benih dengan berbagai komoditas sayuran dan rimpang.
Meskipun  tidak  berpengaruh  secara signifikan,  luas  lahan  pekarangan  cenderung berperan positif dalam peningkatan keberdayaan  petani.  Hasil  tersebut  selaras dengan Ningsih et al . (2020) , yang menyampaikan bahwa luas lahan berhubungan dengan  tingkat  keberdayaan  petani.  Dalam penelitian lainnya, Susilowati (2016) menjelasan  bahwa  luas  lahan  dapat  menjadi alasan  bagi  generasi  muda  untuk  terjun  di bidang  pertanian.  Berdasarkan  hasil  analisis deskriptif, rata-rata luas lahan pekarangan yang dimiliki  oleh  responden  adalah  ≤  5  m2,  lahan tersebut dapat dimanfaatkan melalui penerapan metode  pertanian  yang  tepat  yaitu  sistem Vertikultur  dan  budidaya  dalam  pot/polibag dengan  jenis  komoditas  berbagai  sayuran  dan rimpang.  Responden  yang  mempunyai  luas lahan pekarangan yang sempit, sedang, maupun luas, memiliki peluang yang sama untuk dapat mengaplikasikan  praktik  pertanian  pekarangan pangan lestari.

## Jumlah Tanggungan Keluarga
Jumlah  tanggungan  keluarga  tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keberdayaan petani. Jumlah tanggungan keluarga  memiliki  nilai  signifikansi  sebesar 0,282 > 0,05. Nilai koefisien regresi dari jumlah tanggungan  keluarga  sebesar  0,043  dan bertanda  negatif,  artinya  setiap  penambahan satu  jiwa  pada  jumlah  tanggungan  keluarga petani  dapat  berdampak  pada  penurunan keberdayaan petani dalam penerapan
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
pekarangan pangan lestari, meskipun penurunan  tersebut  sangat  rendah  dengan asumsi variabel lain memiliki nilai konstan atau tetap.
Koefisien regresi bertanda negatif diduga karena  jumlah  tanggungan  keluarga  dapat menyebabkan  terjadinya  peningkatan  biaya pengeluaran  dari  petani,  semakin  banyak jumlah tanggungan keluarga, maka pengeluaran dari  petani  akan  semakin  banyak.  Hal  tersebut dapat  menjadi  salah  satu  hambatan  dalam pelaksanaan pekarangan pangan lestari. Kondisi tersebut menghendaki adanya peningkatan  ekonomi  keluarga,  sedangkan praktik  pekarangan  pangan  lestari  yang diaplikasikan  oleh  responden  rata-rata  baru sebatas pemenuhan kebutuhan konsumsi keluarga dan belum berorientasi pasar.
Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif, jumlah  tanggungan  keluarga  responden  rata- rata  adalah  ≤  2  jiwa,  serta  tidak  berpengaruh terhadap  keberdayaan  petani.  Artinya  dengan atau tidak adanya tanggungan keluarga, seluruh responden  memiliki  peluang  yang  sama  untuk dapat mengaplikasikan praktik pertanian pekarangan pangan lestari. Praktik pekarangan pangan  lestari  bermanfaat  dalam  pemenuhan kebutuhan pangan keluarga dan dapat menghemat biaya pengeluaran bulanan keluarga.
Pengaruh  Penyuluhan  Pertanian  terhadap Keberdayaan Petani
Intensitas penyuluhan berpengaruh secara  signifikan terhadap keberdayaan petani. Intensitas penyuluhan memiliki nilai signifikansi sebesar 0,002 < 0,05. Hasil tersebut
selaras dengan Effendy et al . (2020d) ; Hamdana et al . (2020) ; dan Aningtyaz et al . (2020) .
Kegiatan  penyuluhan  dapat  berdampak pada  peningkatan  pengetahuan,  keterampilan, dan  sikap  petani  agar  menjadi  lebih  baik, mempunyai usaha tani yang lebih menguntungkan dan bisa bersosial lebih baik di masyarakat (Kusnadi, 2011) , pernyataan tersebut  selaras  dengan  Rangkuti  (2018)  yang menjelaskan bahwa kegiatan penyuluhan sangat berpengaruh  terhadap  semangat  dan  minat petani untuk mengembangkan kegiatan pertaniannya guna meningkatkan taraf hidupnya.
Kusnadi  (2011) ,  menjelaskan  bahwa dalam  jangka  panjang,  penyuluhan  dapat meningkatkan  taraf  hidup  dan  meningkatkan kesejahteraan  petani.  Intensitas  penyuluhan terbukti  berpengaruh  terhadap  peningkatan keberdayaan  responden  dalam  penerapan pekarangan  pangan  lestari.  Materi  yang disampaikan dalam penyuluhan adalah berbagai inovasi  teknologi  dalam  pekarangan  pangan lestari.  Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif, pada variabel keberdayaan, terdapat peningkatan  yang  signifikan  pada  indikator kemampuan,  kemandirian,  dan  keberlanjutan. Peningkatan keberdayaan tersebut dapat merubah  perilaku  petani  menjadi  lebih  baik serta  dapat  meningkatkan  kesejahteraan  petani dari segi ekonomi dan sosial bermasyarakat.
Pengaruh  Pandemi  Covid-19  terhadap Keberdayaan Petani
Pandemi  Covid-19  sebagai  variabel dummy  tidak  berpengaruh  secara  signifikan terhadap  keberdayaan  petani.  Pandemi  Covid- 19 memiliki nilai signifikansi sebesar
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
0,991>0,05.  Nilai  koefisien  regresi  dari pandemi  Covid-19  sebesar  0,001 dan  bertanda positif,  artinya  pandemi  Covid-19  dapat berdampak  pada  peningkatan  keberdayaan petani  dalam  penerapan  pekarangan  pangan lestari,  meskipun  peningkatan  tersebut  sangat rendah  dengan  asumsi  bahwa  variabel  lain memiliki nilai konstan atau tetap.
Hasil tersebut menyatakan bahwa pandemi  Covid-19  berpengaruh  terhadap penurunan  pertumbuhan  ekonomi  nasional, meskipun demikian sektor pertanian mempunyai  potensi  yang  besar  untuk  terus diandalkan guna menghidupkan kembali perekonomian agar tidak terjerumus terlalu jauh ke dalam resesi ekonomi akibat pandemi Covid- 19.  Hasil  tersebut  dapat  dimaklumi  karena terdapat  perbedaan  objek  penelitian,  dalam penelitian  tersebut  objek  penelitiannya  adalah sektor  ekonomi  dan  pertanian  secara  nasional, sedangkan dalam pengkajian ini objek penelitiannya  terbatas  kepada  pemberdayaan petani milenial di kecamatan Cimalaka.
Pandemi Covid-19 mengakibatkan terjadinya pergeseran kondisi sosial di masyarakat,  salah  satunya  adalah  terdapat batasan yang diatur dalam kebijakan pemerintah serta memunculkan pola kenormalan  baru  (new  normal)  di  masyarakat. Akan tetapi, kondisi tersebut tidak berpengaruh terhadap  keberdayaan  petani  di  kecamatan Cimalaka. Diduga dikarenakan berbagai kondisi  tersebut  tidak  berdampak  secara signifikan  terhadap  kegiatan  pertanian  di kecamatan  Cimalaka.  Kegiatan  pertanian  tetap berjalan  dan  sesuai  dengan  jadwal  yang  telah ditetapkan.  Hanya  saja,  terdapat  berbagai
penyesuaian  dalam  kegiatan  pertanian,  seperti penerapan  protokol  kesehatan  dalam  kegiatan pertemuan  kelompok,  penggunaan  metode anjangsana  dalam  kegiatan  penyuluhan,  dan lain-lain.  Meskipun  tidak  berpengaruh  secara signifikan,  pandemi  Covid-19  cenderung berperan positif dalam peningkatan keberdayaan  petani.  Berdasarkan  hasil  analisis deskriptif,  saat  pandemi  Covid-19  terjadi peningkatan persentase keberdayaan responden. Diduga pandemi Covid-19 menumbuhkan motivasi responden untuk mulai memanfaatkan  lahan  pekarangannya  untuk praktik pekarangan pangan lestari. Bekerja dari rumah  dan  belajar  dari  rumah  meningkatkan waktu luang responden. Hal tersebut dimanfaatkan  responden untuk mulai berusaha tani  dengan  menanam  berbagai  sayuran  dalam polibag di lahan pekarangan.

## Model dan Strategi Penyuluhan
Strategi  pemberdayaan  didasarkan  pada peningkatan  atau  pengoptimalan  faktor-faktor yang  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap keberdayaan  petani.  Maka  dapat  disimpulkan model penyuluhan sebagai berikut:
Gambar 2. Model Pemberdayaan Perumusan  skala  prioritas  dan  model perancangan  penyuluhan  mengacu  pada  nilai Unstandarized Coefficients B sub variabel pada hasil  analisis  regresi  dan  didukung  oleh  hasil analisis  deskriptif  pada  variabel  keberdayaan petani.  Keberdayaan  petani  secara  umum
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al .
berada  pada  kategori  tinggi  dengan  seluruh indikator berada pada kategori tinggi. Sehingga strategi  pemberdayaan  yang  akan  dilakukan bukan  peningkatan  pemberdayaan  petani, melainkan  penguatan  dan  pengembangan keberdayaan petani. Adapun strategi pemberdayaan  yang  dapat  diterapkan  sebagai berikut:
1. Meningkatkan pengalaman usaha tani bagi petani milenial dalam penerapan pekarangan  pangan  lestari  melalui:  (1) Kegiatan penyuluhan pertanian bagi petani milenial.  (2)  Kegiatan  bimbingan  teknis yang  diselenggarakan  oleh  perusahaan swasta,  penyuluh  dan/atau  dinas  pertanian terkait.  (3)  Pengawasan  dan  pembinaan kelompok.  (4)  Pemberian  bantuan  modal maupun  barang/bahan  kepada  kelompok maupun perorangan.
2. Mengoptimalkan  peran  pemuda  agar  mau dan  mampu  untuk  terlibat  dalam  kegiatan pekarangan  pangan  lestari.  Hal  tersebut dapat diwujudkan melalui:
(1)
Pembentukan  kelompok  pemuda  tani.  (2) Menumbuhkan  minat  petani  muda  dalam bidang pertanian melalui kegiatan penyuluhan  pertanian.  (3)  Menampung berbagai  ide,  konsep,  dan  gagasan  petani muda  dalam  pengembangan  pekarangan pangan lestari (4) Melibatkan atau mengikutsertakan  pemuda  tani  dalam berbagai kegiatan kelompok. (5)
Memberikan  dukungan  baik  secara  moril maupun  material  terhadap  kelompok pemuda tani.
3. Meningkatkan intensitas penyuluhan melalui: (1) Penyuluhan pertanian
mengenai  inovasi  teknologi  baru  dalam pekarangan  pangan  lestari.  (2)  Penguatan administrasi  kelompok.  (3)  Pemilihan media, materi, dan metode yang tepat agar petani mau dan mampu untuk mempertahankan  dan  mengembangkan usaha taninya.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Tingkat  keberdayaan  petani  milenial dalam  penerapan  pekarangan  pangan  lestari  di kecamatan Cimalaka berada pada tingkat  yang telah  memadai  (tinggi).  Faktor-faktor  yang berpengaruh  terhadap  pemberdayaan  petani milenial melalui penerapan pekarangan pangan lesatari yaitu umur, pengalaman usaha tani dan intensitas  penyuluhan.  Pandemi  Covid-19 sebagai  variabel dummy ,  tidak  berpengaruh signifikan  terhadap  pemberdayaan  petani milenial.  Strategi  pemberdayaan  yang  dapat dilakukan adalah penguatan dan pengembangan pemberdayaan  petani,  agar  petani  mau  dan mampu untuk tetap mempertahankan keberdayaannya  dalam  praktik  pekarangan pangan lestari serta mampu untuk mengembangkan usaha taninya. Strategi tersebut  dapat  dilakukan  melalui  kegiatan penyuluhan  dengan  materi  inovasi  teknologi baru tentang pekarangan pangan lestari  seperti pemanfaatan  barang  bekas  secara  masif  dan sistem hidroponik sederhana.

## PERNYATAAN KONTRIBUSI
Dalam  artikel  ini,  Lukman  Effendy berperan  sebagai  kontributor  utama  dan kontributor  korespondensi,  sementara  Wasrob Nasruddin  dan  Andrian  Pratama  sebagai kontributor anggota.
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196 Effendy et al .

## DAFTAR PUSTAKA
Aningtyaz,  N.,  Harniati,  H.,  &  Kusnadi,  D.
(2020).  Minat  Kelompok  Wanita  Tani (Kwt)  pada  Pertanian  Perkotaan  melalui Budidaya  Sayuran  secara  Vertikultur  di Kecamatan  Serpong  Kota  Tangerang Selatan.  Jurnal  Inovasi  Penelitian,  1(3), 579-588.
Arimbawa, I. P. E., & Rustariyuni, S. D. (2018). Respon  anak  petani  meneruskan  usaha tani  keluarga  di  kecamatan  Abiansemal. E-Jurnal EP Unud, 7(7), 1558-1586.
Avinursoleh,  B.K.,  Fahira,  J.A.,  &  Wulandari T.  (2020).  Upaya  Pemanfaatan  Lahan Pekarangan  Rumah  Untuk  Budidaya Tanaman  Sayuran  Sebagai  Penyedia
Pangan Di Masa Pandemi COVID-19 Di Desa  Panjunan  RT  012  RW  002  Kec. Petarukan, Kab. Pemalang. Unpublished.
Badan  Pusat  Statistik.  (2018).  Hasil  Survei
Pertanian  Antar  Sensus  (SUTAS)  2018. Jakarta:  Badan  Pusat  Statistik  Republik Indonesia.
Badan  Pusat  Statistik.  2019.  Kecamatan Cimalaka  Dalam  Angka  2019.  Jakarta: Badan Pusat Statistik Republik
Indonesia.
Badan  Pusat  Statistik.  2020a.  Hasil  sensus penduduk  2020.  Jakarta:  Badan  Pusat Statistik Republik Indonesia.
Effendy,  L.,  &  Haryanto,  Y.  (2020a).
Determinant  Factors  of  Rural  Youth Participation in Agricultural Development Programme at Majalengka District,  Indonesia.  International Journal of Innovative Research and
Development, 9(5), 1-10.
Effendy,  L.,  Kusnadi,  D.,  Maryani,  A.,  & Pradiana,  W.  (2020b).  Accelerating Farmers’ Regeneration of Chili Farmers in  Garut  District,  West  Java,  Indonesia. The  International  Journal  of Humanities
&  Social  Studies  (Theijhss),  8(5),  373- 383.
Effendy,  L.,  Pradiana,  W.,  &  Rahmawati,  R.
(2020c).  The  Model  of  Rural  Youth Empowerment through Red Chili Farming  in  Sindangkasih  Sub-district  of
Ciamis,  Indonesia.  The  International
Journal of Science & Technoledge, 8(6).
Effendy,  L.,  &  Krisnawati,  E.  (2020d).
Percepatan  Regenerasi  Petani  Pada
Komunitas Usahatani Sayuran Di
Kecamatan  Samarang  Kabupaten  Garut Provinsi  Jawa  Barat.  Jurnal  Inovasi Penelitian, 1(3), 325-336.
Ghozali, I. (2011). Aplikasi multivariate dengan program  IBM  SPSS  19.  Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hamdana,  A.,  Kusnadi,  D.,  &  Harniati,  H.
(2020).  Keberdayaan  petani  dalam penerapan  budidaya  padi  sawah  sistem jajar  legowo  di  Desa  Babakankaret Kecamatan  Cianjur  Kabupaten  Cianjur Provinsi  Jawa  Barat.  Jurnal  Inovasi Penelitian, 1(4), 747-758.
Hamdani,  C.  (2020).  Faktor  -  Faktor  Yang Mempengaruhi  Kinerja  Berusaha  Tani Petani Milenial Alumni Pelatihan Kewirausahaan  Bagi  Petani  Muda  Di Provinsi Jawa Tengah. Jurnal
AgriWidya, 1(3).
Handayani,  D.,  Kusnadi,  D.,  &  Harniati,  H. (2020). Perilaku Petani dalam Penerapan
Good  Handling  Practices  (Ghp)  pada Komoditas Padi Sawah di Desa Sidomulyo Kecamatan Pangandaran Kabupaten  Pangandaran.  Jurnal  Inovasi Penelitian, 1(3), 471-482.
Insani, F. R., Setiawan, I., & Rasiska, S. (2018).
Determinan Partisipasi Dan Peran Petani
Muda  Dalam  Pengembangan  Pertanian Ramah  Lingkungan  Di  Desa  Cisondari,
Kecamatan Ciwidey, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah  Berwawasan  Agribisnis,  4(2), 153-168.
Kementerian  Pertanian.  (2009).  Peraturan
Menteri  Pertanian  Republik  Indonesia
No  52  Tahun  2009  Tentang  Metode
Penyuluhan Pertanian. Jakarta: Kementerian Pertanian. Kementerian  Pertanian.  (2017).  Peraturan Menteri  Pertanian  Republik  Indonesia No 33 Tahun 2017 Tentang Penumbuhan dan  Pengembangan  Kelompok  Usaha
Bersama Petani Muda. Jakarta: Kementerian Pertanian.
Kementerian  Pertanian.  (2020).  Petunjuk Teknis  Bantuan  Pemerintah  Kegiatan
Jurnal Triton Vol. 13 No. 2 (Desember, 2022) : 179-196
Effendy et al . Pekarangan Pangan Lestari (P2L) Tahun 2020. Jakarta: Kementerian Pertanian. Kementerian Ketenagakerjaan. (2020).
Memasuki  New  Normal  Ibu  Ida  Minta
Perusahaan  Rekrut  Lagi  Pekerja  Yang
Ter-PHK.
Kementerian  Ketenagakerjaan.  (2017).  Media Penyuluhan Pertanian.
Kurnianingsih,  A.  (2013).  Optimalisasi  lahan pekarangan  dengan  budidaya  tanaman lidah buaya yang berkhasiat obat di Desa Purna  Jaya  Kecamatan  Indralaya  Utara Kabupaten Ogan  Ilir. Jurnal Pengabdian Sriwijaya, 1(1), 21-24.
Kusnadi  D.  (2011).  Dasar-dasar  Penyuluhan Pertanian. STPP Bogor.
Lubis,  S.  N.  (2000).  Adopsi  teknologi  dan faktor-faktor  yang  mempengaruhinya. USU. Press Medan.
Ningsih, S. P., Pradiana, W., & Nasruddin, W. (2020).  Keberdayaaan  Petani  melalui
Administrasi Kelompoktani pada Budidaya  Padi  (Oryza  Sativa  L.)  di Kecamatan Jatibarang Kabupaten
Indramayu.  Jurnal  Inovasi  Penelitian,
1(4), 821-830. Sari, S. D., & Irawati, A. (2020). Pemberdayaan
Masyarakat  melalui  P2L  (Program Pekarangan  Pangan  Lestari)  sebagai
Pemenuhan Hak Konstitusional Ketahanan  Pangan.  Birokrasi  Pancasila: Jurnal  Pemerintahan,  Pembangunan  dan Inovasi Daerah, 2(2), 74-83.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D  Edisi kedua cetakan kesatu. Bandung:
Alfabeta.
Taopik, O. A., Billah, M. T., & Anwarudin, O.
(2018). Profil Petani Muda di Kabupaten
Cianjur  Jawa  Barat.  Jurnal  Triton,  9(2), 71-85.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 2009 Tentang Kepemudaan.
World  Food  Programme.  (2009).  Hunger  and
Markets. Vol. 3. Earthscan.
Yofa,  R.  D.,  &  Syahyuti,  A.  C.  (2020).  Peran kaum  milenial  di  sektor  pertanian  pada era Covid-19.