Pengaruh locus of control Terhadap Perilaku Agresif Di Asrama “C” Pondok Pesantren Ngalah Sengonagung Purwosari Pasuruan

## Zakiyatul Aini
Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

## Nanik Kholifah
Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pengaruh locus  of  control terhadap  perilaku  agresif  di  Asrama  “C”  Pondok  Pesantren  Ngalah  Sengonagung Purwosari Pasuruan”
Populasi  penelitian  ini  adalah  santri  Pondok  Pesantren  Ngalah  Sengonagung Purwosari  Pasuruan.  Sedangkan  sampel  yang  digunakan  sebanyak  108  santri  yang diambil  dengan  tehnik non  random  sampling .  Pengumpulan  data  menggunakan  skala locus  of  control dengan  koefisien  korelasi  point  biserial  antara  0,3  sampai  0,9  dengan koefisien  realibitas  sebesar  0,906  (skala locus  of  control ),  sedangkan  skala  perilaku agresif  dengan  koefisien  korelasi  point  biserial  antara 0,3  sampai  0,79  dengan  koefisien realibitas sebesar 0,939 (skala perilaku agresif).
Dari  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  hipotesa  yang  menyatakan  adanya pengaruh locus  of  control terhadap  perilaku  agresif  ditolak  pada  taraf  signifikansi diperoleh hasil t-antar sebesar  -0,41 dengan N=108 dan r-tabel 5%  sebesar 0,195. Jadi r- antar  <    r-tabel,  berarti  dinyatakan  tidak  signifikan  (non  significant).  Dimana  dapat disimpulkan tidak ada pengaruh locus of control terhadap perilaku agresif di Asrama “C” Pondok  Pesantren  Ngalah  Purwosari  Pasuruan.  Dimana  pengaruh  tersebut  tidak menyatakan arah positif maupun negatif yang berarti bahwa santri dengan kecenderungan Locus  of  control yang  tinggi  maupun  yang  rendah  sama-sama  menunjukkkan  perilaku agresif. Hal ini  disebabkan  setiap individu akan berbeda cara dalam  menentukan  dirinya untuk mendekati atau menjauhi perilaku agresif. Dari sini dapat dikatakan bahwa adanya Locus  of  control yang  dimiliki  seseorang  itu  masih  bisa  berperilaku  agresif.  Hal  ini disebabkan munculnya perilaku agresif adalah sebagai respon ketidakmampuan seseorang dalam  menghadapi  frustasi,  amarah  dan  lingkungan  sosialnya.  Dengan    adanya  faktor pemicu dan faktor pendukung perilaku agresif, maka semakin besar kesempatan maupun peluang santri untuk mencoba-coba.
Kata kunci: perilaku agresif, locus of control

## Pendahuluan
Dalam  kehidupan  nyata  pada dasarnya  manusia  menyadari  bahwa perilakunya akan menimbulkan
akibat.  Dibandingkan  makhluk  lain manusia  mampu  berpikir  dan  me- ningkatkan  sikap  adaptif  dengan cara-cara  yang  masuk  akal.  Manusia memiliki kesadaran diri,
merenungkan masa lalu, masa depan, kehidupan, kematian dan sebagainya. Dimana  manusia  memperlihatkan kemata-ngan  emosional,  menerima realitas,  bisa  bekerja  sama  dan  bisa hidup  bersama  dengan  orang  lain, serta  memiliki  filsafat  hidup  yang menjaga  dirinya  ketika  komplikasi- komplikasi  kehidupan  sehari-hari menjadi gangguan (Sutardjo, 2007).
Berkaitan  dengan  kemampuan untuk  menerima  realitas,  banyak sekali  masalah-masalah  kehidupan yang  muncul.  Adanya  perbedaan antara keinginan dan harapan
seringkali  terlalu  jauh  dibandingkan dengan kenyataan.
Hal ini disebabkan  oleh  orientasi  orang
tersebut  terlalu  bersifat  subyektif.
Dalam kehidupan di Pondok Pesantren
Ngalah misalnya, pergaulan  di  pesantren  tidak  hanya terdiri  dari  para  santri,  tetapi  ada yang  dari  luar  pesantren.  Sehingga para santri bisa terpengaruh oleh pola kehidupan  anak  di  luar  pesantren. Misalnya  seorang  santri  mengingin- kan membawa HP, ingin berpacaran, ingin memakai pakaian yang pressbody , memakai accessories
yang terkesan metal, ingin
merayakan  hari  ulang  tahun  di rumah,  dan lain-lain.
Beberapa keinginan mereka tidak  bisa  terpenuhi,  karena  adanya peraturan  yang  ada  di  pesantren. Beberapa  santri  yang  keinginannya tidak terpenuhi mereka menunjukkan sikap-sikap negatif.
Misalnya mereka  bersikap  acuh  tak  acuh terhadap pengurus, tidak mau mengikuti  kegiatan  pondok,  dan tidak  masuk  sekolah.  Ada  juga  yang keluar  pondok  tanpa  izin,  mereka melakukan  dengan  maksud  untuk mengurangi  amarah  dengan  jalan- jalan  tanpa  tujuan.  Dan  bahkan  ada yang  melukai  diri  sendiri  dengan tangannya meremas pecahan kaca.
Adanya kegagalan mereka untuk memenuhi  kebutuhan  dan  keinginan dapat  menimbulkan  dampak  yang negatif misalnya frustasi. Hal tersebut sesuai dengan pendapat Katz dan  Lehner  dalam  Sundari  (2005), yang mengatakan keadaan
terhalangnya suatu keinginan, adanya kegagalan, dan adanya rintangan dapat menimbulkan frustasi. Pelampiasan frus-tasi ini ada yang  dalam  bentuk  serangan  verbal maupun non verbal. Reaksi serangan
ini  menurut  Raven  dalam  Azizah (2006),  dinamakan  perilaku  agresif yaitu jika perilaku fisik maupun lisan yang disengaja dengan maksud untuk menyakiti atau merugikan orang lain.
Perilaku yang ditunjukkan mereka merupakan suatu manifestasi dari  keinginan  yang  terhalang  oleh sesuatu  hal  dalam  mencapai  tujuan dan  harapan  tertentu.  Hal  ini  senada dengan  pendapat  Jerome  Kagan (dalam Sobur, 2003) yang menyatakan  bahwa  perilaku  agresif merupakan manifestasi
dari keinginan  berkuasa  atau  proyeksi dari  individu  yang  berupa  serangan kepada  orang  lain  yang  dianggap sebagai saingan atau lawan.
Setiap  individu  berbeda  cara dalam  menentukan  dirinya  untuk menjauhi perilaku agresif atau mendekati  perilaku  agresif.  Proyeksi dari individu dalam mengatasi situasi yang  mengancam  tersebut,  masing- masing individu memiliki sifat karakteristik  bergantung  dari  proses belajar  mereka.  Jika  orang  tersebut percaya  bahwa  mereka  mampu mengendalikan  hidup  untuk  tidak berperilaku  agresif  maka  dinamakan internal  locus  of  control .  Sesuai
dengan  pendapat  yang  dikemukakan oleh  Julian  Rotter  dalam  Harmony (2004),  bahwa  orang-orang  dengan internal  locus  of  control percaya bahwa  mereka  bertanggung  jawab atas  hasil-hasil  dalam  hidup  mereka. Orang-orang  ini  cenderung  mandiri dan  percaya  bahwa  tidak  ada  yang bisa  menahan  mereka  selain  diri mereka sendiri.
Selain  seseorang  yang  memiliki keyakinan  pada  diri  sendiri  bahwa mereka mampu mengendalikan tindakan sendiri. Ada juga seseorang yang yakin bahwa
yang mengendalikan tindakan mereka adalah  berasal  dari  luar  dirinya. Sebagaimana    pendapat  Lynch, Hurford,  dan  Cole  (2002)  yang mengemukakan  bahwa  seseo-rang percaya bahwa perilaku di- kendalikan  oleh  keluarga  atau  orang lain  (misalnya  teman-teman  dan orang  tua),  dan  Tuhan,  dinamakan seorang  memiliki eksternal  locus  of control .  Karena  orang-orang  dengan eksternal locus of control ini percaya bahwa  lingkungan  mereka,  kekuatan yang  lebih  tinggi,  atau  orang  lain mengendalikan  keputusan  mereka
dan kehidupan mereka agar terhindar dari perilaku agresif.
Karena  perilaku  mengandung arti suatu arah tertentu dari kemajuan gerakan atau kemajuan pikiran menuju  suatu  tujuan.  Sehingga  pe- rilaku  dikendalikan  oleh  pikiran. Menurut  Comb  (dalam  Harmony, 2004),  menunjukkan  bahwa  pikiran mengendalikan tindakan dan
menentukan bagaimana berpikir tentang  nasib  sendiri.    Sehingga  jika memiliki locus  of  control yang tinggi, maka seseorang mampu untuk mengendalikan  perilaku agresif. Dan jika memiliki locus of control rendah maka seseorang tersebut tidak
mampu  mengontrol  dirinya  dari perilaku agresif.
Menurut Rosalinda (dalam
Sarwono,  2005),  mereka  yang  tidak memiliki  optimisme  dalam  me- ngontrol diri-sendiri cenderung percaya  bahwa  kekuatan-kekuatan dari  luar  dirinya  mempengaruhi kemampuan  mereka  untuk  berhasil mengendalikan  diri  agar  terhindar dari perilaku agresif. Mereka
dikendalikan  oleh  identitas  lain seperti keberuntungan dan kesempatan. Adapun Lynch,
Hurford,
dan Cole (2002),
berpendapat  bahwa  perkembangan eksternal  locus  of  control adalah percaya bahwa perilaku dikendalikan oleh  keluarga  atau  orang  lain (misalnya  teman-teman  dan  orang tua), dan Tuhan. Sebagaimana orang tua  yang  memiliki  anak  cenderung eksternal locus of control , maka anak tersebut  lebih  percaya  memiliki kepentingan  pribadi  yang  sedikit  di masa  depan  mereka  dan  lebih dimungkinkan
mengalami
kecemasan. Karena anak yang memiliki eksternal locus  of  control percaya  bahwa  mereka  tidak  bisa mengendalikan  kehidupan  mereka untuk  tidak  berperilaku  agresif.  Dan juga eksternal locus  of  control mengindikasikan  bahwa  penguatan positif atau negatif mengikuti tindakan  tertentu  individu  yang dianggap  sebagai  sesuatu  yang  tidak seluruhnya bergantung pada tindakan sendiri,  melainkan  sebagai  hasil peluang,  nasib,  atas  keberuntungan; atau  bisa  dianggap  sebagai  sesuatu yang ada di bawah kontrol orang lain yang  berkuasa  dan  tidak  terduga karena  kerumitan  kekuatan-kekuatan yang    mengitari    anak    tersebut,
sehingga    tidak    mudah    berperilaku agresif (Anastasi, 2007).

## Metode Penelitian

## Definisi Operasional
Perilaku  agresif  adalah  segala bentuk  perilaku  baik  secara  verbal atau non verbal yang disengaja untuk menyakiti  seseorang,  baik  secara fisik maupun mental.
Locus of Control adalah seseorang  memiliki  optimisme  cen- derung  percaya  bahwa  mengen- dalikan  peristiwa  yang  dialami  dari diri  sendiri  (internal)  dan  ada  yang berasal  dari  luar  kendali  diri  (orang tua,  teman,  keberuntungan,  dan Tuhan).

## Subyek  Penelitian  dan  Instrumen

## Penelitian
Populasi dalam penelitian adalah santri  yang  berdomisili  di  asrama “C”  Pondok  Pesantren  Ngalah Purwosari  Pasuruan  dan  santri  yang berusia  16  s/d  19  tahun.  Data  dapat diambil  dari  Wakil  Kepala  Asrama “C”  Pondok  Pesantren  Ngalah Purwosari  Pasuruan  berjumlah  243 santri.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive nonrandom sampling ,
yaitu  teknik  pengambilan  sample berdasarkan  pertimbangan-pertimba- ngan tertentu. Adapun ciri-ciri sampel  yang  harus  dipenuhi  adalah santri  putri    Pondok  Pesantren Ngalah,  santri  tingkat  pendidikan SMA  dan  disebarkan  kepada  santri yang  mudah  frustasi,  terprovokasi, suka  berperilaku  agresif  baik  yang verbal maupun non verbal.
Data dalam penelitian ini diambil  dengan  menggunakan  skala perilaku  agresif  yang  mengacu  pada teori  Raven  (dalam  Azizah,  2006), dan  skala locus  of  control yang dikembangkan berdasarkan teori Rotter  (dalam  Anne  dan  Susana, 2007).

## Analisa Data
Data  yang  didapat  kemudian dianalisa  data  dengan  menghitung koefisien  korelasi product  moment yang dilakukan dengan rumus angka kasar.

## Hasil Penelitian dan Pembahasan

## Hasil Penelitian
Dari  hasil  perhitungan  korelasi product  moment  diperoleh  hasil  t- hitung  sebesar  -0,41  dengan  N=108 dan r-tabel 5%  sebesar 0,195. Jadi r- antar  <    r-tabel,  berarti  dinyatakan tidak  signifikan  (non  significant). Artinya  tidak  ada  pengaruh locus  of control (X) terhadap perilaku agresif (Y).  pada  santri  di  Asrama  “C” Pondok  Pesantren  Ngalah  Purwosari pasuruan. Dengan demikian  hipotesa yang  berbunyi  “adanya  pengaruh locus  of  control terhadap  perilaku agresif, ditolak”.
Pembahasan
Dari hasil penelitian dapat diketahui  bahwa  tidak  ada  pengaruh locus  of  control terhadap  perilaku agresif  di  Asrama  “C”  Pondok pesantren
Ngalah Purwosari
Pasuruan.  Korelasi  antara locus  of control dengan perilaku agresif tidak menyatakan  arah  positif  maupun negatif  yang  berarti  bahwa  santri dengan  kecenderungan Locus  of control yang  tinggi  maupun  yang rendah  sama-sama  menunjukkkan
perilaku agresif. Padahal secara teori, menurut  Zimbardo  (dalam  Neill, 2005),  sebuah  orientasi Locus  of control adalah  kepercayaan  tentang hasil  dari  tindakan  (berperilaku agresif)  tergantung  pada  apa  yang dilakukan (orientasi kontrol  internal) atau  pada  peristiwa-peristiwa  di  luar kendali  pribadi  (orientasi  kendali eksternal).
Menurut Skinner dalam Anastasi (2007), Locus of control merupakan aspek  motivasi  yang  umumnya penting  dan  mereka  dengan locus  of control yang tinggi  memiliki kontrol yang  lebih  baik  untuk  tidak  berperi- laku agresif. Dengan demikian mere- ka cenderung lebih menunjukkan ke- mampuan  untuk  mengatasi  masalah, bertanggung  jawab  atas  apa  yang dilakukan  dan  lebih  mungkin  untuk mencoba  mempengaruhi  orang  lain supaya  tidak  berperilaku  agresif. Namun  kenyataannya  tidak  demiki- an,  artinya  setiap  individu  akan  ber- beda cara dalam menentukan dirinya untuk mendekati atau menjauhi peri- laku  agresif.  Bukti  yang  menun- jukkan  adanya Locus  of  control yang dimiliki oleh  individu  berbeda- beda,  sesuai  dengan  teori  Williams
(2004),  ada  yang  memiliki  kontrol diri  yang  rendah,  mereka  cenderung memperta-ruhkan  harapan  dan  hasil dari  usaha  untuk  menghindar  dari perilaku  agresif  bergantung  pada nasib,  keberuntungan  dan  orang  tua. Sehingga  santri  yang  berada  di pesantren  yang  jauh  dari  pantauan atau kontrol orang tua yang diimbangi  dengan  memiliki  tingkat agresifitas yang tinggi, yang diakibatkan  kurang  bisa  mengen- dalikan  diri,  meniru  perilaku  dari teman-teman  yang  dilihat,  baik dilakukan sadar atau tidak sadar, dan juga  memiliki  tingkat  amarah  yang tinggi.  Sehingga  santri  sekalipun memiliki Locus  of  control, dapat dikatakan masih belum bisa menghadapi  permasalahan  dengan lingkungan  sekitarnya  yang  dapat memicu munculnya tindakan- tindakan yang bersifat agresif.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini dapat  diambil  kesimpulan  bahwa tidak  ada  pengaruh locus  of  control terhadap  perilaku  agresif  di  Asrama “C”  Pondok  Pesantren  Ngalah
Purwosari  Pasuruan.  Artinya  adanya locus  of  control bukanlah  faktor utama penentu santri untuk mengendalikan tidak berperilaku agresif, penyebab agresi-fitas mungkin  banyak  dipengaruhi  oleh intesitas  marah  dan  kecenderungan untuk mengekspresikan marah, proses  belajar  respon  agresif  baik secara langsung atau melalui imitasi, adanya  gap  antara  orang  tua  dengan anak dan frustasi.

## Daftar Pustaka
Abidin,  Z.  2005. Penghakiman Massa . Jakarta: Erlangga
Anastasi,  A  &  Urbina,  S.  2007. Tes Psikologi ( Psychological Testing ). Jakarta: PT. Indeks
Atkinson,R.  L.,  Atkinson,  R.  C., Smith,  Edward.,  Bem,  Daryl.
1999. Pengantar Psikologi. Alih Bahasa: Widjaja kusuma . Batam: Interaksara Azizah, N. 2006. Pengaruh Punishment  terhadap  Tingkat Agresifitas  di  Madrasah  Aliyah Darut  Taqwa  II  Sengonagung Purwosari  Pasuruan .  Skripsi tidak diterbitkan. Pasuruan:
Yudharta Pasuruan Azwar,  S.  2005. Sikap  Manusia Teori dan Pengukurannya .
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
________  2008. Reliabilitas  dan Validitas .  Yogyakarta:  Pustaka Pelajar
Berkowitz,  L.  2003. Emotional Behavior. Jakarta: PPM. Dariyono, A.2004. Psikologi Perkembangan  Remaja .  Jakarta: Ghalia Indonesia
Davidoff,  L.1991. Psikologi  Suatu Pengantar . Jakarta: Erlangga
Gunarsa,  D.  2004. Psikologi  Anak Bermasalah .  Jakarta:    PT.  BPK Gunung Mulia
Haerudin,  S.  2007. Kecenderungan perilaku Agresif dikaitkan dengan  Persepsi  anak  tentang keakraban  Hubungan  dan  Pola Perlakuan  Orang  Tua  di  SMUN 3 Kuningan , (Online),
(http://digilib.upi.edu/pasca/avai lable/etd-010407-143804, diakses 20 April 2010).
Handayani,  dkk.  (2000). Hubungan antara Intesitas Kekerasan Fisik dan  Verbal  yang  Diterima  Anak dari Orang Tua dengan Kecenderungan  Agresif  Anak. Jurnal  Psikologi ,  (Online),  No.
5, (http://www. e-psikologi.com, diakses 20 april 2010)
Harmony. 23 Desember 2004. Locus of Control . (online),
(http//www. dushkin.com /connectext/psy/ch11/survey11.m html ,  Diakses 5 juni 2010)
Hershorn,  M.  2005. Mengelola
Kemarahan . Jakarta: BIP Kelompok Gramedia
Kelly,  E.  2006. Diktat  Statistik  II .
Tidak diterbitkan. Pasuruan:
Universitas Yudharta Pasuruan
Koeswara, E. 1998. Agresi Manusia.
Bandung : PT Erasco Lynch, S, Hurford, D.P., and Cole, A. (2002) Parental Enabling Attitudes  and  Locus  of  Control of  At-Risk  and  Honors  Students . (online),
(http://www.wilderdom.com/ga mes/  descriptions/  Locus  Of Control  Exercise.  html,  diakses
5 Juli 2010)
Milo.  15  September  2000. Locus  of Control .(online),
(http://www3.azwestern.edu/
psy/dgershaw/lol/ControlLocus. html, Diakses 21 April 2010)
Neill,J. T. 30 November 2005. Locus
Of  Control .  (online),  (http:
//www.wilderdom.com/ games/descriptions/Locus Of Control  Exercise.html,    Diakses 20 April 2010) Sarwono,  W.  2005. Psikologi  Sosial Individu dan Teori-Teori Psikologi  Sosial .  Jakarata:  Balai
Pustaka
Sobur,  A.  2003. Psikologi  Umum . Bandung: Pustaka Setia
Sugiyono.  2008. Metode  Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta
Sundari,  S.  2005. Kesehatan  Mental dalam Kehidupan . Jakarta:
Rineka Cipta
Sutardjo.  2007. Pengantar  Psikologi Abnormal . Bandung: Refika
Aditama
Wijaya, S. 2009. Perilaku Agresif:
Bawaan Gen atau Dipelajari dari lingkungan. (online). (www.ruang psikologi.com, diakses 20 April 2010)