## HUBUNGAN PIJAT BAYI DENGAN PERKEMBANGAN BAYI UMUR 3-6 BULAN
Ni Wayan Manik Parwati

## Idah Ayu Wulandari
STIKES Bali, Jalan Tukad Balian no 180 Renon Email : manikparwati82@gmail.com

## ABSTRAK
Pendahuluan .  Pijat  bayi  mer upakan  salah  satu  ter api  sentuhan  sebagai  stimulus  untuk merangsang perkembangan bayi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara pijat bayi dengan perkembangan bayi umur 3-6 bulan.
Metodologi .  Penelitian  ini  menggunakan  pr e  eksper imen  design  dengan  kelompok kontrol  dan  kelompok perlakuan. Sampel dalam penelitian adalah bayi umur 3-6 bulan  yang memenuhi kriteria inklusi. Masing-masing kelompok berjumlah 10 responden. Pada kelompok eksperimen diberikan perlakuan berupa pijat bayi 2x sehari selama 1 bulan. Penilaian perkem- bangan  bayi  dengan  menggunakan  formulir  DENVER  II. Hasil .  Pada  kelompok  kontrol  per- sentase criteria N tertinggi adalah pada perkembangan motorik kasar (90%), sedangkan kriteria P  paling  tinggi  adalah  pada  aspek  personal  social  (30%)  dan  bahasa  (30%).  Pada  kelompok eksperimen didapatkan hasil criteria L tertinggi pada aspek perkembangan Bahasa (30%) dan motorik halus (30%). Hasil  uji Mann-Whitney yaitu < 0,001 yang artinya ada hubungan pijat bayi dengan perkembangan bayi umur 3-6 bulan.
Diskusi. Stimulasi ber upa pijatan pada bayi ber dampak positif ter hadap per kembangan bayi. Pijat bayi yang dilakukan secara rutin 2x sehari menyebabkan perkembangan yang lebih optimal
Kata kunci : pijat bayi, perkembangan bayi, DENVER II

## ABSTRACT
Introduction. Baby massage is a touch therapy to stimulate the baby growth. The purpose of this research was to determine the correlation between baby massage and baby’s growth on 3- 6 months babies. Method .  Pre experimental design with control group and experimental group was used in this study. The sample of this research was 3-6 months babies who met the inclu- sion  criteria.  There  were  10  respondents  in  each  group.  The  experimental  group  was  given baby massage 2 times per day during 1 month. The baby growth was assessed using the DEN- VER II form. Result. The data showed that in the control group, the highest percentage of N criteria was in the gross motor development (90%), while the highest percentage of P criteria were in the aspect of social-personal (30%) and language development (30%). In the experi- mental group, the highest percentage of L criteria was in the language (30%) and soft motor development (30%). Mann Whitney test showed that the p value was < 0,001, which means that there was a correlation between baby massage and baby growth on 3-6 months baby. Discus- sion :  Baby  massage  had  a positive  effect  to  the baby  growth. Baby  massage  which is  done regularly 2 times per day can improve the baby growth optimally.
Keyword. Baby massage baby development, DENVER II.

## PENDAHULUAN
Pertumbuhan  dan  perkembangan  bayi merupakan  hasil  interaksi  dari  berbagai faktor,  baik  faktor  dari  dalam  (genetik)  mau- pun dari luar (lingkungan). Bayi memerlukan stimulasi  untuk  dapat  tumbuh  kembang secara  optimal  serta  menimbulkan  rasa  nya- man dan rasa percaya diri sehingga bayi lebih
responsive  terhadap  lingkungannya  dan  lebih berkembang. Kurangnya stimulasi taktil dapat menimbulkan  penyimpangan  perilaku  sosial, emosional dan motorik  (Soetjiningsih, 2012).
Pijat bayi merupakan salah satu terapi sen- tuhan  yang  bisa  memenuhi  ketiga  kebutuhan pokok  (kebutuhan  fisik  -  biologis,  kebutuhan emosi - kasih, dan kebutuhan stimulasi) terse-
but  karena  dalam  prakteknya  pijat  bayi mengandung  unsur  sentuhan  berupa  kasih sayang,  suara  atau  bicara,  kontak  mata, gerakan, dan pijatan (Riksani, 2012). Melalui pemijatan  semua  rangsangan  bisa  dilakukan yaitu  sensasi  raba  yang  merupakan  indera yang  aktif  berfungsi  sejak  dini  bahkan  sejak dalam  kandungan  oleh  belaian  hangat  cairan ketuban, dimana kulit merupakan organ yang berfungsi  sebagai  reseptor  terluas  manusia dan ujung - ujung saraf pada permukaan kulit akan bereaksi terhadap sentuhan dan tekanan yang diberikan saat memijat.
Berbagai  penelitian  yang  telah  dilakukan oleh  para  pakar  mengenai  manfaat  dari  pijat bayi  yaitu  pada  aspek  kesehatan,  dimana penelitian  para  ahli  di  Fakultas  Kedokteran Universitas  Miami  pada  tahun  1986  yang dipimpin  oleh  Tiffany  M  Field,  PhD  menya- takan bahwa bayi - bayi yang dipijat selama 5 hari  saja  akan  mampu  meningkatkan  daya tahan  tubuhnya  sebesar  40  %  dibandingkan dengan  bayi  -  bayi  yang  tidak  dipijat,  serta manfaat  untuk  aspek  perkembangan  yaitu mengatasi  masalah  keterlambatan  perkem- bangan menurut Berlina Theresia, AMF yang berfungsi  sebagai  fisioterapis,  pijat  bayi  juga bisa  mengatasi  masalah  perkembangan, mendeteksi  adanya  gangguan  pada  fisiknya, hiperaktif,  gangguan  tidur  dan  susah  makan (Riksani, 2012).
Di  Indonesia  pelaksanaan  pijat  bayi  di masyarakat  desa  masih  dipegang  perananya oleh dukun bayi namun di wilayah perkotaan pijat  bayi  modern  sudah  mulai  berkembang dan  dilakukan  oleh  seorang  ahli  terapis . Di Bali  dimana tengah  maraknya baby spa yang dikemas  dengan  konsep  modern,  juga  masih ditemukan  adanya  terapi  pijat  bayi  tradision- al. Pijat  bayi  seharusnya  bisa  dilaksanakan sendiri  oleh  para  ibu  dirumah,  dimana tujuannya  yaitu  memberi  kesempatan  pada ibu  untuk  merawat  bayinya  dan  menum- buhkan rasa keterikan yang mendalam antara orang  tua  dengan  bayi.  Pada  dasarnya  sentu- han  orang  tua  adalah  dasar  perkembangan komunikasi yang akan memupuk cinta kasih, timbal  balik  dan  akhirnya  menjadi  penentu bagi  anak  untuk  menjadi  anak  yang  berbudi pekerti dan percaya diri (Suwardini, 2013).

## BAHAN DAN METODE
Rancangan  dalam  penelitian  ini  adalah eksperimen  dengan pre  -  eksperimental  de- sign dengan bentuk Intact - Group Compari- son .  Pada  desain ini  terdapat  satu  kelompok yang digunakan untuk penelitian tetapi dibagi dua  yaitu  setengah  kelompok  untuk  eksperi- men (yang diberikan perlakuan) dan setengah untuk  kelompok  kontrol  (yang  tidak  diberi- kan perlakuan). Populasi dalam penelitian ini semua bayi yang pernah periksa di BPM Idah Ayu Wulandari dengan 20 responden.
Pengambilan  sampel  dengan  teknik  in- sidental yang memenuhi kriteria inklusi. Var- iabel  dalam  penelitian  ini  adalah  pijat  bayi sebagai  variabel  bebas  dan  perkembangan bayi umur 3-6 bulan sebagai variabel terikat. Alat  pengumpulan  data  yang  digunakan  ada- lah  formulir  DENVER  II,  alat  tulis;  peng- garis; benang wol warna merah. Penelitian ini dilakukan  di  BPM  Idah  Ayu  Wulandari    bu- lan  Januari-Maret  2017  dengan  lama  perla- kukan  adalah  1  bulan.  Cara  pengumpulan yaitu  metode  observasi  dengan  pengamatan tentang  pijat  bayi  terhadap  aspek  -  aspek perkembangan  bayi  umur  3-6  bulan  yang diberikan pijatan dengan yang tidak diberikan pijatan  sesuai  dengan  Denver  II  oleh Frankerburg  yang  meliputi  kemampuan motorik  halus  -  adaptif,    motorik  kasar, bahasa, dan personal - sosial.
Setiap calon responden dalam penelitian ini  terlebih  dahulu  menandatangani  surat persetujuan  menjadi  responden,  sehubungan responden  dalam  penelitian  ini  adalah  bayi umur  3-6  bulan  jadi  yang  menandatangani surat  persetujuan  menjadi  responden  adalah ibu atau ayah dari bayi. Dalam penelitian  ini ibu  bayi  dari  kelompok  eksperimen (perlakuan)  diberikan  penyuluhan  tentang cara  pijat  bayi  dan  selanjutnya  peneliti melakukan kunjungan rumah 1 kali seminggu selama  1  bulan  untuk  memastikan  ibu memijat bayinya dengan benar dan pemijatan dilakukan 2 kali sehari sebelum memandikan bayi pada pagi dan sore hari selama 15 menit. Sedangkan  ibu  bayi  dari  kelompok  kontrol tidak  mendapatkan  penyuluhan  tentang  cara pijat  bayi,  namun  disini  peneliti  tetap melakukan kunjungan rumah 1 kali seminggu selama 1 bulan untuk memantau kondisi bayi. Setelah  1  bulan  perlakuan  maka  dilanjutkan
Pijat Bayi
penilaian  perkembangan  bayi  dengan  form DENVER  II . Data  dianalisa  secara  univariat dan bivariat. Untuk hasil interpretasi per item diberikan kode 5 = Lulus/ lewat, 4 = Normal, 3  = Peringatan,  2  = Terlambat,  1  = Tak  Ada Kesempatan. Analisa bivariat dengan
menggunakan uji  Mann Whitney.

## HASIL Gambaran Karakteristik Responden
Tabel 1. Karakteristik responden berdasarkan jenis  kelamin  dan  umur  pada  ke- lompok  kontrol  di  BPM  Idah  Ayu Wulandari tahun 2017
Pada tabel di atas dapat dijelaskan bahwa re- sponden  kontrol  terbanyak  dengan  jenis  ke- lamin  perempuan  yaitu  60%  dan  umur  4  bu- lan sebanyak 40%.
Tabel 2.  Karakteristik responden berdasarkan jenis  kelamin  dan  umur  pada  ke- lompok      eksperimen  di  BPM  Idah Ayu Wulandari tahun 2017
Pada tabel 2  di atas dapat dijelaskan bah- wa  responden  eksperimen  berjenis  kelamin laki  dan  perempuan  sama-sama  50%  dan umur terbanyak adalah 3 bulan yaitu 40%.
Hasil  Penelitian  Perkembangan  bayi  pada

## kelompok control
Tabel 3. Perkembangan bayi umur 3-6 bulan pada  kelompok  kontrol    di  BPM Idah Ayu Wulandari
Dari  tabel  3  diatas,  perkembangan  bayi  pada kelompok  kontrol  dalam  setiap  aspek perkembangan  pada  tingkat  normal  dan peringatan.

## Hasil  Penelitian  Perkembangan  bayi  pada kelompok eksperimen
Tabel 4.  Perkembangan bayi umur 3-6 Bulan pada kelompok eksperimen  di BPM Idah Ayu Wulandari tahun 2017
Dari  tabel  4  di  atas,  dapat  dilihat  perkem- bangan  kelompok  kontrol  pada  setiap  aspek perkembangan  dengan  kriteria  Lulus  dan Normal.
Hubungan Pijat  Bayi  Terhadap  Perkem- bangan  Bayi  Umur  3-6  Bulan  Di  BPM Idah Ayu Wulandari
Tabel  5.  Hasil  uji  statistik  dengan menggunakan  uji Mann  -
Whitney untuk  mengetahui hubungan  pijat  bayi  terhadap Karakteristik  Frekuensi  Persentase (%) Jenis kelamin Laki - Laki 4 40 % Perempuan 6 60 % Umur Bayi 3 bulan 4 bulan 5 bulan 3 4 3 30% 40% 30% Karakteristik Frekuensi  Persentase (%) Jenis kelamin Laki - Laki 5 50 % Perempuan 5 50 % Umur Bayi 3 bulan 4 bulan 5 bulan 4 3 3 40% 30% 30% Aspek Perkem- bangan Tingkat Perkem- bangan Frek uensi Per- sentas e (%) Motorik Kasar Normal Peringatan 9 1 90% 10% Bahasa Normal 8 80% Peringatan 2 20% Motorik Halus Normal 8 80% Peringatan 2 20% Personal - sosial Normal 7 70% Peringatan 3 30% Aspek Perkem- bangan Tingkat Perkem- bangan Frek- uensi Persen- tase (%) Motorik Kasar Lulus Normal 2 8 20% 80% Bahasa Lulus 3 30% Normal 7 70% Motorik Halus Lulus 3 30% Normal 7 70% Personal - so- sial Lulus 1 10% Normal 9 90%
Setelah dilakukan uji statistik dengan menggunakan Uji Mann -Whitney didapatkan Nilai  p<  0,001  sehingga  Ho  ditolak  dan  Ha diterima. Hal ini berarti pijat bayi mempunyai hubungan terhadap perkembangan bayi.

## PEMBAHASAN
Perkembangan  Bayi  Umur  3-6  Bulan Tanpa Pemijatan
Hasil    penelitian  pada  kelompok  kontrol yang tanpa pemijatan didapatkan bahwa bayi usia 3-6 bulan memiliki aspek perkembangan Motorik  kasar,  Bahasa,  Motorik  halus,    Per- sonal Sosial dengan tingkat  Normal (N) dan Peringatan (P).  DENVER II digunakan untuk menilai  setiap  aspek  perkembangan  sesuai usia  bayi.  Didapatkan  tingkat  perkembangan Peringatan  yaitu  pada  motorik  kasar  10%, perkembangan  bahasa  20%,  Motorik  halus sebanyak 20% dan Personal  Sosial sebanyak 30%.
Tingkat  perkembangan  “P”  pada  ke- lompok tanpa pemijatan kemungkinan karena dipengaruhi  oleh  berbagai  faktor.  Pertum- buhan  dan  perkembangan  bayi  merupakan hasil  interaksi  dari  berbagai  faktor,  baik faktor  dari  dalam  (genetik)  maupun  dari  luar (lingkungan)  (Adriana, 2011: 10).  Pada ma- sa  prenatal  tumbuh  kembang  janin  sangat dipengaruhi  oleh  kondisi  bio-fisiko-psiko- sosial  ibu  yang  sehat,  sedangkan  pasca  ke- lahiran  untuk  dapat  tumbuh  dan  berkembang secara  optimal  maka  semua  kebutuhan  dasar bayi harus terpenuhi selain pemberian nutrisi dan stimulasi.
Pemberian stimulasi merupakan hal yang penting tahapan pertumbuhan dan
perkembangan.  Seorang  bayi  yang  mendapat stimulasi  yang  terarah  dan  teratur  akan  lebih cepat berkembang  dibandingkan  dengan bayi lain  yang  kurang  atau  tidak  mendapatkan stimulasi.  Bila  stimulasi  dalam  interaksi sehari  -  hari  kurang  bervariasi  maka perkembangan  kecerdasannya  juga  akan kurang bervariasi (Riksani, 2012). Perkembangan  Bayi  Umur  3-6  Bulan Dengan Pemijatan
Perkembangan bayi yang diberikan stim- ulasi  berupa  pijat  bayi  menunjukkan  tingkat perkembangan  dengan  kategori  Lulus  dan Normal  yang  dinilai  dengan  menggunakan formulir DENVER II. Bayi dengan pijatan 2x sehari  menunjukkan  hasil  yag  lebih  optimal jika  dibandingkan  kelompok  kontrol.    Hasil penelitian menunjukkan bahwa 30% respond- en memiliki tingkat perkembangan lulus yaitu bayi  memiliki  kelebihan  karena  dapat melakukan  tugas  perkembangan  yang  seha- rusnya  dikuasai  anak  yang  lebih  tua  dari umurnya. Stimulasi merupakan faktor ekster- nal  yang  mempengaruhi  tumbuh  kembang bayi    setelah  kelahiran  dan  juga  merupakan kebutuhan  dasar  untuk  tumbuh  kembang (asah) yang harus  terpenuhi karena mempengaruhi perkembangan mental psikos- osial  bayi  yaitu  kecerdasan,  keterampilan, kemandirian, kreativitas, agama, kepribadian, moral  -  etika,  juga  produktivitas  (Adriana, 2011).  Pijat bayi merupakan salah satu tera- pi sentuhan yang bisa memenuhi ketiga kebu- tuhan  pokok  (kebutuhan  fisik  -  biologis, kebutuhan    emosi  -  kasih,  kebutuhan  stimu- lasi)  tersebut  karena  dalam  praktiknya  pijat bayi  ini  mengandung  unsur  sentuhan  berupa kasih sayang, suara atau bicara, kontak mata, gerakan, dan pijatan (Riksani, 2012).
Menurut  penelitian  yang  dilakukan  oleh The  Brazelton  Neonaltal tahun  2001  bahwa bayi  yang  diberikan massage terjadi  pening- katan  motorik  yang  cukup  signifikan dibandingkan dengan yang tidak.  Bayi dapat mengalami  perkembangan  jika  mendapatkan rangsangan pada kulit yang akan memberikan efek  nyaman  dan  meningkatakan  perkem- bangan  neurologi  sehingga  perkembangan motoriknya  lebih  cepat . Berbagai  penelitian yang  telah  dilakukan  oleh  para  pakar mengenai  manfaat  dari  pijat  bayi  yaitu  pada aspek  kesehatan,  dimana  salah  satunya  dari
Test Statistics b hasil Mann-Whitney U 4.000 Wilcoxon W 59.000 Z -3.619 Asymp. Sig. (2-tailed) .000 Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] .000 a a. Not corrected for ties. b. Grouping Variable: kelompok
JRKN Vol. 01/No. 02/Oktober/2017
aspek  perkembangan  yaitu  mengatasi  masa- lah  keterlambatan  perkembangan  dimana menurut  Berlina  Theresia,  AMF  yang  ber- fungsi  sebagai  fisioterapis,  pijat  bayi  juga bisa  mengatasi  masalah  perkembangan, mendeteksi  adanya  gangguan  pada  fisiknya, hiperaktif,  gangguan  tidur  dan  susah  makan (Riksani, 2012).
Hubungan    Pijat  Bayi  Terhadap  Perkem- bangan Bayi Umur 3-6 Bulan
Pada  penelitian  ini  didapatkan  hasil  bah- wa  pijat  bayi  berhubungan  perkembangan bayi.  Hal  ini  dibuktikan  dengan  Uji Mann  - Whitney dan  menggunakan bantuan program SPSS didapatkan nilai p value < 0,001. Bayi  sangat  memerlukan  stimulasi  untuk dapat  tumbuh  kembang  secara  optimal,  pada tahun  -  tahun  pertama  perkembangannya stimulasi  yang  harus  diberikan  salah  satunya yaitu  stimulasi  taktil  dalam  bentuk  perhatian dan  kasih  sayang  yang  diperlukan.  Stimulasi macam  ini  akan  menimbulkan  rasa  nyaman dan  rasa  percaya  diri  sehingga  bayi  lebih  re- sponsive  terhadap  lingkungannya  dan  lebih berkembang.  Kurangnya  stimulasi  taktil dapat  menimbulkan  penyimpangan  perilaku sosial, emosional dan motorik  (Soetjiningsih, 2012).
Pemijatan merupakan salah satu rangsangan  yang  dapat  dilakukan  pada  bayi atau  balita  yang  merupakan  salah  satu  terapi sentuhan  karena  dalam  praktiknya  pijat  bayi ini mengandung unsur sentuhan berupa kasih sayang,  suara  atau  bicara,  kontak  mata, gerakan, dan pijatan (Riksani, 2012; Zaviera, 2008).  Kulit  sebagai  area  pemijatan merupakan  reseptor  yang  terluas,  sensasi sentuh atau raba merupakan indera yang telah berfungsi  sejak  lahir.  Ujung  -  ujung  saraf pada permukaan kulit akan bereaksi terhadap setiap  sentuhan.  Reaksi  kulit  terhadap sentuhan tersebut selanjutnya akan mengirimkan  pesan  ke  otak  melalui  jaringan saraf  yang  ada  di  sumsum  tulang  belakang (Riksani, 2012: 5; Roesli, 1999).
Penelitian  yang  dilakukan  oleh    Vickers dkk  (2004)  sebanyak  131  penelitian mengenai  pijat  bayi  mengemukakan  bahwa tidak ada efek samping yang ditimbulkan dari pemijatan  bayi,  tentunya  pemijatan  harus dengan  cara  yang  benar  dan  di  waktu  yang tepat  (Doni,  2013).  Berbagai  penelitian  yang
telah  dilakukan  oleh  para  pakar  mengenai manfaat  dari  pijat  bayi  yaitu  pada  aspek kesehatan,  dimana  penelitian  para  ahli  di Fakultas Kedokteran Universitas Miami pada tahun  1986  yang  dipimpin  oleh  Tiffany  M Field  menyatakan  bahwa  bayi  -  bayi  yang dipijat  selama  5  hari  saja  akan  mampu meningkatkan  daya  tahan  tubuhnya  sebesar 40  %  dibandingkan  dengan  bayi  -  bayi  yang tidak  dipijat  dan  dari  aspek  perkembangan yaitu  mengatasi  masalah  keterlambatan perkembangan.
Penelitian  lainnya  yaitu  mengenai Pengaruh  Pijat  Bayi  terhadap  Kemampuan Mengangkat  Kepala  pada  Posisi  Tengkurap Bayi  Usia  3  -  4  Bulan  (Triandari,  2011). Penelitian  menunjukkan  nilai  rata  -  rata  ke- mampuan  mengangkat  kepala  pada  posisi tengkurap  kelompok  kontrol  sebelum  dil- akukan  pijat  bayi  sebesar  15,08  detik,  se- dangkan  setelah  dilakukan  pijat  bayi  sebesar 30,42  detik  selisih  keduanya  sebesar  14,25 detik.  Kelompok  perlakuan  menunjukkan kemampuan rata-rata sebelum dilakukan pijat bayi  sebesar  16,40  detik  dan  setelah  diberi pijat  bayi  sebesar  34,46  detik  dengan  selisih waktu  18,06  detik.  Hasil  uji  statistik  menun- jukkan ada beda pengaruh antara kemampuan mengangkat  kepala  pada  posisi  tengkurap setelah dilakukan pijat bayi.

## SIMPULAN DAN SARAN
Perkembangan  bayi  umur  3-6    bulan tanpa  pijatan  pada  aspek  motorik  kasar  ting- kat  perkembangan  normal  :9  responden (90%),    aspek  bahasa  dan  motorik  halus dengan  tingkat  perkembangan  normal  :  8  re- sponden  (80%)  dan  peringatan  :  2  orang (20%),  aspek  motorik  halus-adaptif  tingkat perkembangan  normal  :12  orang  (80%)  dan peringatan  :  3  responden  (20%),  aspek  per- sonal - sosial tingkat perkembangan normal : 7  responden  (70%)  dan  peringatan  :  3  re- sponden (30%).
Perkembangan  bayi  umur  3-6  bulan dengan pijatan pada aspek motorik kasar ting- kat  perkembangan  normal  :  8  responden (80%)  dan  lulus  2  responden  (20%),    aspek bahasa  dan  motorik  halus  tingkat  perkem- bangan  normal :  masing-masing 7 responden (70%)  dan  lulus  :  3responden  (30%),  aspek personal-sosial  tingkat  perkembangan  nor-
Pijat Bayi mal  :  9  responden  (90%)  dan  lulus  :  1  re- sponden (10%).
Setelah  dilakukan  uji  statistic  dengan menggunakan  Uji  Mann-Whitney  didapatkan Nilai  p  <  0,001   sehingga  dapat  disimpulkan terdapat hubungan pijat bayi dengan perkem- bangan bayi umur 3-6 bulan.

## DAFTAR PUSTAKA
Adriana,  D.  (2011). Tumbuh  Kembang  dan Terapi Bermain pada Anak . Jakarta : Salemba Medika
Aminati,  D.  (2013). Pijat  dan  Senam  Untuk Bayi  dan  Balita .  Yogyakarta  :  Bril- liant Books Dinas Kesehatan Provinsi Bali. (2012). Profil Kesehatan Provinsi Bali. Denpasar : Dinkes
Doni,  R.  (2013).  Bagian  Pemijatan  Bayi  dan Manfaatnya. (Artikel online), 27 Feb- ruari  2016  .  Diperoleh  dari  http:// pijitbayi.blogspot.com/ Hall  &  Guyton.  (2007). Buku  Ajar  Fisiologi Kedokteran Edisi 11. Jakarta : EGC Hidayat,  A.A.A.  (2009). Metode  Penelitian Keperawatan  dan  Teknik  Analisa
Data. Jakarta : Salemba Medika Rahayu, M. (2013). Pengaruh Pendampingan Stimulasi Perkembangan Pada Keluarga  Terhadap  Perkembangan Batita (Skripsi). Purwokerto. Univer- sitas Jenderal Soedirman
Nursalam.  (2013). Metodologi  Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Prak- tis Edisi 3. Jakarta Selatan : Salemba Medika Riksani,  R.  (2012). Cara  Mudah  dan  Aman Pijat Bayi . Jakarta : Dunia Sehat Roesli, U. (1999). Pedoman Pijat Bayi. Jakar- ta : PT Trubus Agriwidya Santi,  E.  (2012). Buku  Pintar  Pijat  Bayi  Un- tuk Tumbuh Kembang Optimal Sehat dan  Cerdas .  Yogyakarta  :  Pinang
Merah Publisher
Saragih,  D.  (2010). Panduan  Praktik Keperawatan Bayi dan Anak . Yogya- karta : PT Citra Aji Parama
Sinaga,  MRE.  (2011).  Perbedaan  Berat  Dan Panjang Badan Bayi Usia 0 - 6 Bulan Yang  Diberi  ASI  Eksklusif  Dan Diberi  MP-ASI  (Skripsi).  Sumatera. Universitas Sumatera Utara
Soetjiningsih.  (2012). Tumbuh  Kembang Anak. Jakarta  :  Buku  Kedokteran EGC Sugiyono, (2012). Metode Penelitian Kuanti- tatif    Kualitatif    dan  R  &  D. Ban- dung : Penerbit Alfabeta Supranto,  J.  (2009). Statistik  Teori  dan  Ap- likasi  Edisi  Tujuh. Jakarta  :  PT. Gelora Aksara Pratama Susanto,  A.  (2011). Perkembangan  Anak Usia  Dini .  Jakarta  :Kencana  Prena- da Media Group Sutarmi.  (2013).  Pijat  Bayi.  Seminar  Pijat Bayi  (Infant  Massage).  Bojonegoro 22 September 2013.
Widodo,  A.  dan  Herawati,  I.  2008.  Efektivi- tas  Massage  Efflurage  Terhadap Perkembangan  Gross  Motoric  Pada Bayi  Usia  3-4  Bulan  (Skripsi).  Sura- karta. Fakultas Ilmu Kesehatan UMS Zaviera,  2008. Mengenal dan Memahami Tumbuh Kembang Anak. Yogyakar ta : Kata Hati. (Artikel online), 25 Desember 2015. Diperoleh dari https://www.google.com/ Zaviera&btnG=Search+Books&tbm= bks&tbo=1#q=Zaviera+memahami+t umbuh+kembang+anak&tbm=bks