## PERANCANGAN SISTEM E-LEARNING JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA PADA PPKPI PASAR REBO

## Ilyas Purwanto
STMIK Nusa Mandiri JL Margonda Raya No. 545, Indonesia e-mail: purwanto100799@gmail.com
Abstrak — Pada  mulanya e-learning diciptakan  untuk  mempermudah  pelaksanaan distance  learning atau pembelajaran jarak jauh . Pembelajaran jarak jauh adalah suatu bentuk pembelajaran dimana peserta didik dan pendidik  terpisah  oleh  jarak dan  waktu.  Bentuk  pembelajaran  ini  pertama  muncul  di  Amerika  dan  Eropa  lebih dari  satu  abad  yang  lalu.  Pembelajaran  ini  diterapkan  sebagai  inovasi  dari  pembelajaran  konvensinal  pada umumnya  . E-learning muncul  sebagai  solusi  atas  banyaknya  masalah  yang  timbul  akibat  keterbatasan  waktu, tempat dan jumlah pertemuan antara pendidik dengan peserta didik. E-learning sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran yang menawarkan beberapa keunggulan sehingga dapat menyelesaikan permasalahan yang kerap muncul dalam proses pembelajaran. Berdasarkan keterbatasan jumlah dan waktu pertemuan, maka dibangunlah E-learning berbasis  web  dengan  mengunakan  bahasa  pemrograman PHP dan    database MySQL .  Hasilnya  telah dibangun E-learning untuk PPKPI Pasar  Rebo dengan fasilitas sebagai media penyebaran materi pembelajaran dan  media  penyebaran  tugas.  Dengan  dibuatnya e-learning ini  diharapkan  bisa  mempermudah  proses  belajar mengajar tanpa terikat waktu dan tempat .
Kata Kunci :E-learning, PHP, MySQL , waktu, solusi

## PEDAHULUAN
Gelombang digital atau digital tsunami membawa  perubahan  besar  terhadap  cara  manusia belajar.  Ketertarikan orang  akan  belajar  dan  banyak hal  yang  ingin  dipelajari,  menjadikan  seseroang membuka  kesempatan  untuk  meningkatkan  taraf hidup.  Hal  tersebut  mengindikasikan  adanya kebutuhan  belajar  yang  meningkat  dari  aspek kuantitas  dan  kualitas. E  learning dapat  digunakan dalam  pendidikan  jarak  jauh  atau  pendidikan konvensional tergantung dari kepentingannya, namun masih banyak juga lembaga pendidikan yang masih  menggunakan  cara  konvensional  untuk kegiatan  belajar  mengajar  tentu  cara  itu  kurang maksimal  karena  masih  terbatas  nya  informasi mengenai  mata  pelajaran  yang  dapat  di  akses  oleh murid .  Di  beberapa  tempat  pelatihan  kerja  salah satunya PPKPI Pasar Rebo biasanya terjadi beberapa masalah  yaitu  kurangnya  interaksi  antara  pengajar dan  murid  di  setiap  pertemuan  yang  harus  saling tatap  muka,  sehingga  menyebabkan  banyak  murid yang  mengalami  kesulitan  untuk  memahami  teori teori  yang  di  sampaikan,  serta  proses  belajar mengajar  yang  di  batasi  oleh  waktu  dalam  setiap pertemuan antara pengajar dan murid. PPKPI (Pusat Pelatihan  Ketenagakerjaan  Pengembangan  Industri) adalah  UPTD  di  bidang  pengembangan  dan pelatihan  tenaga  kerja  yang  berada  dibawah pemerintah  provinsi  DKI  Jakarta  dan  bertanggung jawab  kepada  dinas  tenaga  kerja  dan  transmigrasi Provinsi  DKI  Jakarta.  PPKPI  Pasar  Rebo.  Melalui system e  learning tersebut  di  harapkan  dapat
membantu  para  pengajar  dalam  memperbaiki efektifitas  dan  efisiensi  proses  pembelajaran  dan pemberian  teori  serta  membantu  dalam  pencapaian tujuan – tujuan yang diharapkan. Selain itu murid di harapkan dapat lebih mudah mendapatkan informasi –  informasi  tentang  pembelajaran  yang  diikuti sehingga  dapat  lebih  giat  dalam  mengikuti  aktifitas belajar.

## METODE PENELITIAN
1. Teknik Pengumpulan Data
A. Observasi
Dalam metode ini, penulis melakukan pengumpulan data dengan melakukan pengamatan secara lengsung mengenai  pembelajaran  yang  ada  di  PPKPI  Pasar Rebo,  dengan  mencatat  hal  –  hal  penting  yang berhubungan  dengan  judul  Skripsi,  sehingga diperoleh data yang lengkap dan akurat

## B. Wawancara
Penulis  melakukan  komunikasi  dan  wawancara langsung dengan pihak instruktur yaitu bapak Suryo S.E  dan  beberapa  peserta  pelatihan  agar  apa  yang akan disajikan di website nanti dapat tersampaikan.

## C. Studi Pustaka
Penulis  melakukan  penelitian  kepustakaan  untuk memperoleh  teori  –  teori  pendukung,  referensi  data yang mendukung dalam pembuatan skripsi.

## 2. Model Pengembangan Sistem
Pada  penelitian  ini  system  yang  dirancang  penulis menggunakan metode Waterfall. Waterfall
merupakan salah satu model proses yang mengambil kegiatan proses dasar seperti spesifikasi, pengembangan, validasi dan evolusi, dan merepresentasikannya sebagai fase-fase proses yang berbeda seperti spesifikasi persyarastan, perancangan perangkat lunak, implementasi, pengujian, dan seterusnya (Diponegoro, 2012).

## A. Analisa Kebutuhan Sistem
Menganalisa  dan  kebutuhan  yang  sesuai  dengan informasi, proses kerja , dan antar muka ( interface ). Dibuatnya program ini untuk membangun perangkat lunak yaitu menggunakan PHP dan Mysql
B. Desain
.Desain pemrograman penulis menggunakan pemodean system UML ( Unfied Modeling
Language )  dan  untuk user  interface menggunakan css dan database menggunakan ERD

## C. Code Generation
Penulis  menggunakan  Bahasa  pemrograman  PHP dan  MySql  sebagai  database  yang  digunakan  untuk membuat program ini

## D. Testing
Untuk  proses  testing  terhadap  program  yang  dibuat berjalan baik atau tidak. Penulis menggunakan black box untuk proses testing
E. Support
Untuk  support  atau  pemeliharaan  terhadap  system yang telah dibuat secara rutin seperti update system dan memperbaiki system yang kurang optimal

## Tinjauan Pustaka
A. Konsep Dasar Sistem
Konsep  dasar  system  dapat  diartikan  sebagai sejumlah  elemen  –  elemen yang  saling  bekerjasama dan bersatu membentuk satu tujuan yang sama.“System  adalah  suatu  jaringan  kerja  dari prosedur  –  prosedur  yang  saling  berhubungan, berkumpul  bersama  –  sama  untuk  melakukan kegiatan  atau  melakukan  sasaran  tertentu” (Hutahean Jeperson, 2015).
Terdapat  beberapa  karakteristik  suatu  system (Hutahean Jeperson, 2015) :
1. Komponen Suatu  system  terdiri  dari  sejumlah  komponen  – komponen  yang  saling  berinteraksi,  yang  artinya saling  bekerjasama  membentuk  satu  kesatuan. Komponen  terdiri  dari  komponen  yang  berupa subsistem atau bagian – bagian dari system.
2. Bahasa Sistem ( boundary )
Batasan system merupakan daerah yang membatasi antara suatu system dengan system yang lain atau dengan lingkungan luarya. Batasan system ini  memungkinkan  suatu  system  menunjukan  ruang lingkup ( scope ) dari system tersebut.
3. 3. Lingkungan Luar Sistem ( environment )
Lingkungan luar system adalah di luar batas dari system  yang  mempengaruhi  operasional  system. Lingkungan  dapat  bersifat  menguntungkan  yang harus  tetap  dijaga  dan  yang  merugikan  yang  harus dijaga dan dikendalikan, kalua tidak akan mengganggu kelangsungan hidup system. 4. Penghubung ( interface )
Penghubung  merupakan  media  penghubung antara satu subsistem dengan yang lainnya.
5. Masukan ( input )
Merupakan  energy  yang  dimasukan  kedalam system. Dapat berupa masukan perawatan ( maintenance  input )  dan  masukan  sinyal  ( signal input ).
6. Keluaran Sistem ( output )
Keluaran  system  adalah  hasil  dari  energy  yang diolah  dan  diklasifikasikan  menjadi  keluaran  yang berguna dan sisa pembuangan.
7. Pengolah Sistem
Suatu  system  menjadi  bagian  pengolah  yang akan merubah masukan menjadi keluaran.
8. Sasaran Sistem Suatu system pasti mempunyai tujuan ( goal ) atau sasaran  ( objective ).  Sasaran  dari  system  sangat menentukan  input  yag  dibutuhkan  system  dan keluaran yang akan dihasilkan system.
Dalam    (Hutahean  Jeperson,  2015)  “Informasi adalah  data  yang  telah  diolah  menjadi  suatu  bentuk yang penting bagi si penerima dan mempunyai nilai nyata  atau  yang  dapat  dirasakan  dalam  keputusan  – keputusan yang akan datang”.
Sistem informasi adalah suatu system di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengelolaan  transaksi  harian,  mendukung  operasi, bersifat manajerial, dan kegiatan strategis dari suatu organisasi  dan  menyediakan  pihak  luar  tertentu dengan laporan – laporan yang dibutuhkan.

## B. E Learning
Banyak ahli berpendapat dan memberikan penjelasan terkait definisi e-learning , namun hingga saat  ini  belum  ada  definisi  baku  mengenai  istilah tersebut.  Gilbert  dan  Jones  (Dian  Wahyuningsih, M.pd,  2017)  menjelaskan    “ e-learning merupakan segala bentuk aktivitas pembelajaran yang memanfaatkan  media  elektronik  untuk  belajar, definisi  ini  lebih  menekankan  media  elektronik untuk  belajar”.  Hartley,  Rosenberg  dan  Kamarga (Dian  Wahyuningsih,  M.pd,  2017)  berpendapat  “ e- learning sebagai  penggunaan  teknologi  internet  dan computer  berjaringan  untuk  membantu  proses belajar  manusia”.  Kedua  pengertian  tersebut sebenarnya  tidak  sepenuhnya  berbeda  dilihat  dari penggunaan medianya, karena asal mulanya
teknologi  internet  merupakan  bagian  dari  teknologi elektronik.  Untuk  memperjelas  cakupan e-learning, dapat dilihat melalui gambar berikut : Sumber : E-learning Teori dan Aplikasi

## Gambar 1. Bagan E-learning
Pada  prinsipnya e-learning tidak  hanya  sekedar media,  akan  tetapi  di  dalamnya  terkandung  metode dan sekumpulan strategi untuk memfasilitasi manusi dalam  belajar,  baik  secara  individu  maupun kelompok.  Implementasi e-learning saat  ini  dapat dilihat  dari  penggunaan  teknologi  jaringan. E- learning memiliki  focus  untuk  meningkatkan kemampuan  personal  dan  mewujudkan  kemandirian belajar.

## C. LMS (Learning Management System)
Dalam (Komendangi et al., 2017) “LMS merupakan sebuah  perangkat  lunak  atau  software  untuk keperluan  adminstrasi,  pencarian  materi,  laporan sebuah  kegiatan,  pemberian  materi  –  materi pelatihan  kegiatan  belajar  mengajar  secara  online yang terhubung ke internet”.

## D. Java
Java  adalah  sebuah  teknologi  yang  diperkenalkan oleh  Sun  Microsystems  pada  pertengahan  tahun 1990. Dalam (Haqi, 2017) “Java adalah nama untuk sekumpulan teknologi untuk membuat dan menjalankan  perangkat  lunak  pada  computer standalone ataupun pada lingkungan jaringan”.
E. NetBeans NetBeans adalah Integrated Development Environment (IDE)  berbasiskan  Java  dari  Sun Microsystems  yang  berjalan  di  atas  Swing,  swing merupakan sebuah teknologi Java untuk pengembangan aplikasi Desktop yang dapat berjalan di  berbagai  macam platforms ,  seperti  Windows, Linux, Mac OS X, and Solaris(Haqi, 2017).
F. Unfied Modelling Language (UML)
Dalam  (Akil  et  al.,  2016)  “UML  adalah  Bahasa pemodelan visual yang digunakan untuk mendokumentasikan, membangun, menspesifikasikan dan menvisualisasikan rancangan dari suatu system perangkat lunak”.
UML yang digunakan untuk membuat program yang terstruktur, yaitu ( Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi  Manajemen  Keuangan  Daerah:  Notasi  ...
-  Prof.  Dr.  Sri  Mulyani,  Ak.,  CA.  -  Google  Buku , n.d.):
1. Component Diagram
Diagram  komonen  dibuat  untuk  menunjukan organisasi  dan  ketergantungan  antara  kumpulan komponen  sebuah  system,  dapat  digunakan  untuk memodelkan hal berikut :
a. Source code program perangkat lunak
b. Komopen executable yang dilepas ke user c. Basis data secara fisik
Framework system, framework pada  perangkat lunak  merupakan  kerangka  kerja  yang  dibuat  untuk memudahkan  pengembangan  dan  pemeliharaan aplikasi.
2. Deployment Diagram Menunjukan konfigurasi komponen dalam proses eksekusi aplikasi. Dapat digunakan untuk memodelkan
a. System  tambahan  ( embedded  system )  yang menggambarkan  rancangan device,  node dan hardware
b. System client / server
3. Use case diagram
Use  case  diagram yaitu  pemodelan  untuk kelakuan  ( behavior )  system  informasi  yang  akan dibuat. Use  case mendeskripsikan  sebuah  interaksi antara satu atau lebih actor dengan system informasi yang  akan  dibuat  secara  kasar, use  case digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja yang ada di dalam sebuah system informasi dan siapa saja yang berhak menggunakan fungsi – fungsi tersebut.
4. Activity Diagram
Diagram  aktifitas  menggambarkan  alur  kerja atau  aktivitas  dari  sebuah  system  atau  proses  bisnis atau  menu  yang  ada  di  perangkat  lunak.  Digram aktivitas  menggambarkan  aktivitas  system  bukan apa  yang  dilakukan actor, jadi  aktivitas  yang dilakukan oleh system, diagram aktivitas juga dapat digunakan untuk mendefinisikan :
a. Rancangan  proses  bisnis  dimana  setiap  urutan aktivitas  yang  digambarkan  merupakan  proses bisnis system yang didefinisikan.
b. Urutan  atau  pengelompokan  tampilan  dari system user  interface dimana  setiap  aktivitas dianggap  telah  memiliki  sebuah  rancangan  antar muka tampilan.
c. Rancangan  pengujian  diamana  setiap  aktivitas dianggap  memerlukan  sebuah  pengujian  yang perlu didefinisikan kasus ujinya .
d. Rancangan  menu  yang  ditampilkan  pada perangkat lunak.
G. Basis Data
1. Entity Rekationship Diagram (ERD)
Entity Relationship Diagram adalah high level conceptual data model yang dikembangkan oleh Chen (1976) untuk menfasilitasi perancangan database(Hutahean Jeperson, 2015).
2. XAMPP
XAMPP  adalah    perangkat  lunak  bebas,  yang mendukung  banyak  system  operasi,,  XAMPP berfungi  sebagai  server  yang  berdiri  sendiri ( localhost )  yang  terdiri  atas  program  Apache  HTTP Server,  MySQL  database,  PHP  dan  Perl,  nama XAMPP merupakan singkatan dari X (empat system operasi  apapun),  Apache,  MySQL,  PHP  dan Perl(Palit  et  al.,  2015),  dalam  (Journal  & Engineering,  2015)  “XAMPP  adalah  salah  satu paket  intalisai  apache,PHP,  dan  MySQL  secara instan yang dapat digunakan untuk membantu proses instalasi ketiga produk tersebut”.
3. My Structur Query Language (MySQL)
MySQL  adalah  salah  satu  jenis databaseserver yang  sangat  terkenal,  kepopulerannya  disebabkan MySQL  menggunakan  SQL  sebagai  Bahasa  dasar untuk mengakses databasenya, MySQL bersifat free dengan  lisensi  GNU General  Public  license (GPL). Dengan  adanya  keadaan  ini  maka  kita  dapat menggunakan software ini dengan bebas tanpa perlu harus  takut  dengan  lisensi  yang  ada(Prasetyo  et  al., 2015),  dalam  referensi  (Journal  &  Engineering, 2015)  “MySQL  adalah  sebuah  perangkat  lunak system  manajemen  basis  data  SQL Database Management System atau DBMS dari sekian banyak DBMS  seperti  Oracle,  MS  SQL,  Postagre  SQL  dan lainnya”.
H. Metode Air Terjun (Waterfall) Metode waterfall yaitu  model  air  terjun  yang menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara  sekuensial  atau  terurut  dimulai  dari  analisis, desain, pengkodean, pengujian, dan tahap pendukung ( support )(Journal & Engineering, 2015).

## I. Bahasa Pemrograman
1. Hypertext Preprocessor (PHP) Dalam  referensi  (Journal  &  Engineering,  2015) “PHP  adalah  Bahasa  pemrograman  web  berupa script yang  dapat  diintegrasikan  dengan    HTML”. PHP  mudah  dibuat  dan  cepat  dijalankan,  dan  dapat dijalankan  dalam  web  server  yang  berbeda  dan dalam  system  operasi  yang  berbeda  pula(Istiqomah Wiwin Fatmawati, Sri Siswanti, 2016). 2. Hypertext Markup Language (HTML) Dalam  (Journal  &  Engineering,  2015)  “HTML singkatan  dari Hypertext  Markup  Language dan berguna untuk menampilkan halaman web”.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Tahapan Analisis
• Halaman Admin
1. Admin dapat masuk atau login
2. Admin dapat mengelola data instruktur
3. Admin dapat mengelola data peserta pelatihan
4. Admin  dapat  melihat  materi  yang  di Upload instruktur
5. Admin  dapat  melihat  tugas  yang  di  buat  oleh intruktur
6. Admin dapat menerima dan menolak pendaftaran peserta pelatihan
7. Admin  dapat  menonaktifkan  peserta  pelatihan dan instruktur
8. Admin dapat mengelola data Pertemuan
9. Admin dapat mengelola data kelas
• Halaman Instruktur
1. Instruktur dapat masuk atau login
2. Intruktur dapat melihat data peserta pelatihan
3. Intruktur dapat melihat kelas yang di ajar
4. Intruktur dapat melihat Pertemuan yang di ajar
5. Intruktur dapat meng Upload materi
6. Instruktur dapat membuat tugas
7. Intruktur dapat mengoreksi tugas peserta pelatihan
• Halaman Peserta Pelatihan
1. Peserta Pelatihan dapat masuk atau login
2. Peserta Pelatihan dapat melihat teman sekelas
3. Peserta  Pelatihan  dapat  mendownload  materi yang di Upload instruktur
4. Peserta  Pelatihan  dapat  mengerjakan  tugas  yang dibuat oleh instruktur
5. Peserta  Pelatihan  dapat  melihat  nilai  tugas  yang sudah dikerjakan
6. Peserta Pelatihan dapat mengubah username dan password
7. Peserta  Pelatihan  pelatihan  dapat  melihat
Pertemuan yang di ambil
A. Desain
1. Use Case Diagram
a. Admin
Gambar 2. Use Case Diagram Admin
b. Instruktur
Gambar 3. Use Case Diagram Instruktur
c. Peserta Pelatihan
Gambar 4. Use Case Diagram Peserta
2. Activity Diagram
a. Mengelola data anggota
Gambar 5. Activity Diagram Peserta
b. Mengelola Data Pertemuan
Gambar 6. Activity Diagram Mengelola Data Pertemuan
c. Instruktur Membuat Tugas

## Gambar 7. Activity Diagram Instrukur
Membuat Tugas
d. Peserta Pelatihan Mengerjakan Tugas
Gambar 8. Activity Diagram Peserta Mengerjakan Tugas
e. Instruktur Mengelola Data Nilai Peserta
Gambar 9. Activity Diagram Instruktur
Mengelola Nilai
3. Database
a. ERD ( Entity Relationship Diagram )
Gambar 10. Entity Relationship Diagram
b. LRS ( Logical Record Struktur )
Gambar 11. Logical Record System
4. Component Diagram

## Gambar 12. Component Diagram
5. Deployment Diagram

## Gambar 13. Deployment Diagram
6. User Interface
a. Halaman Login
Gambar 14. Halaman Login
b. Halaman tambah anggota

## Gambar 15. Halaman Tambah Anggota
c. Halaman tambah Pertemuan
Gambar 16. Halaman Tambah Pertemuan
d. Halaman Pengelolaan Tugas

## Gambar 17. Halaman Pengelolaan Tugas
e. Halaman Mengerjakan Tugas

## Gambar 17. Halaman Pengelolaan Tugas
f. Halaman Koreksi Nilai Instruktur

## Gambar 18. Halaman Koreksi Nilai Instruktur

## KESIMPULAN
Kesimpulan  dari  penulis  uraikan  diatas  adalah dengan adanya e-elearning berbasis web maka dapat disimpulkan sebagai berikut : 1. Aplikasi e-learning telah berhasil dibangun
2. Dengan  adanya  fitur  materi  pada  Aplikasi e- learning sehingga  menambah  fasilitas  peserta pelatihan dalam mendapatkan materi pembelejaran
3. Dengan  adanya  fitur  tugas  pada  Aplikasi e- learning sehingga  menambah  fasilitas  intruktur dan peserta pelatihan dalam pendistribusian tugas dan pengumpulan tugas
4. Dengan adanya fitur nilai pada Aplikasi e- learning sehingga menambah fasilitas instruktur dalam mengelola nilai dan menambah fasilitas peserta pelatihan dalam mendapatkan informasi mengenai nilai
5.

## REFERENSI
Akil,  I.,  Studi,  P.,  Administrasi,  M.,  &  Timur,  J. (2016). REKAYASA  PERANGKAT  LUNAK
DENGAN  MODEL  UNIFIED  PROCESS STUDI  KASUS :  SISTEM  INFORMASI JOURNAL . 1 , 1–11. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen  Keuangan  Daerah:  Notasi  ...  - Prof. Dr. Sri Mulyani, Ak., CA. - Google Buku .
(n.d.).  Retrieved  April  27,  2020,  from https://books.google.co.id/books?id=_7nPDgA AQBAJ&printsec=frontcover#v=onepage&q&
f=false Dian  Wahyuningsih,  M.pd,  R.  M.  (2017). E  - Learning Teori dan Aplikasi . INFORMATIKA. Diponegoro, U. (2012). 434-853-1-Sm . 1 (1), 72–84. Haqi, B. (2017). Membuat Aplikasi Antrean dengan Java  NetBeans  IDE  8.0.2  dan  Database MySQL.  In PT.  Elex  Media  Komputindo,
Jakarta . Hutahean Jeperson. (2015). Konsep Sistem Informasi.  In Jurnal  Administrasi  Pendidikan UPI (Vol. 3, Issue 1). Deepublish.
Istiqomah  Wiwin  Fatmawati,  Sri  Siswanti,  D.  N. (2016).  Aplikasi  E-Learning  Sekolah  Dasar (Sd)  Muhammadiyah  2  Kauman  Surakarta
Untuk  Menambah  Interaksi  Guru  Dan  Siswa. Jurnal  Teknologi  Informasi  Dan  Komunikasi (TIKomSiN) , 3 (2). https://doi.org/10.30646/tikomsin.v3i2.198 Journal, I., & Engineering, S. (2015). Volume 1 No 1
–  2015  Lppm3.bsi.ac.id/jurnal  IJSE  – Indonesian  Journal  on  Software  Engineering . 1 (1), 1–10.
Komendangi,  F.,  Molenaar,  R.,  &  Lengkey,  L. (2017). Analisis Dan Perancangan Aplikasi E- Learning  Berbasis  Learning  Management System  (Lms)  Moodle  Di  Program  Studi Teknik  Pertanian  Universitas  Sam  Ratulangi.
Cocos .
Palit, R. V, Rindengan, Y. D. Y., & Lumenta, A. S. M.  (2015).  Rancangan  Sistem  Informasi Keuangan  Gereja  Berbasis  Web  Di  Jemaat Gmim  Bukit  Moria  Malalayang. E-Journal Teknik  Elektro  Dan  Komputer , 4 (7),  1–7. https://doi.org/10.35793/jtek.4.7.2015.10458
Prasetyo, B., Pattiasina, T. J., & Soetarmono, A. N. (2015).  Perancangan  dan  Pembuatan  Sistem Informasi  Gudang  (Studi  Kasus :  PT.  PLN (Persero) Area Surabaya Barat). Teknika , 4 (1), 12–16. https://doi.org/10.34148/teknika.v4i1.30