## Journal of Social Knowledge Education (JSKE)

## Bentuk-Bentuk Penyimpangan Sosial Dalam Masyarakat
Sri Wiliah Ningtiasih 1 , Sabonimah 2
1 Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Jambi, Jambi, Indonesia
2 Sekolah Dasar Negeri 89/VII Pulai lintang, Jambi, Indonesia
Article Info ABSTRAK Article history: Received Mar  19, 2021 Revised Apr 7, 2021
Accepted May 9, 2021
Tujuan  penelitian: penelitian  ini  dilandaskan  oleh  maraknya  perilaku  bebas yang  melanggar  dari  norma-norma  yang  ada,  sehingga  menimbulkan  perilaku menyimpang.  Berdasarkan hal  tersebut  peneliti  ingin  mengungkapkan  apa  yang dimaksud dengan penyimpangan sosial beserta bentuk-bentuk dari penyimpangan tersebut. Selain itu penenlitian ini juga bertujan untuk mengetahui mengetahui  faktor  yang  menyebakan  penyimpangan  tersebut  muncul  beserta dampak dari perilaku penyimpangan sosial tersebut.
Metode: penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode  deskriptif,  sehingga  hasil  yang  diperoleh  dapat  dijabarkan  dan  dapat dengan mudah dipahami.
Temuan Utama: hasil temuan baik dari buku maupun jurnal dan artikel didapati bahwa  bentuk-bentuk  penyimpangan  sosial  memiliki  banyak  bentuknya diantaranya  yaitu  Human traffict,  bunuh diri,  seksualitas, kenakalan  remaja  dan lain sebagainya.
Kebaruan/Originalitas penelitian ini: dengan mengetahui bentuk penyimpangan sosial beserta faktor yang menyebabkan terjadinya penyimpangan sosial  dan  akibat  atau  dampak  dari  penympangan  tersebut,  masyarakat  dapat mengatasi atau mencegah terjadinya penyimpangan sosial yang terdapat disekitar lingkungannya.
Keywords:
Norma Kualitatif Pengimpangan Sosial
This is an open access article under the CC BY-NC license

## Corresponding Author:
Sri Wiliah Ningtiasih Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Jambi, Jambi, Indonesia Email: wiliahsrii22@gmail.com

## 1. PENDAHULUAN
Perkembangan zaman yang terjadi pada saat ini melaju dengan cepat sehingga menimbulkan sisi positif dan negatif. Sisi positifnya bisa kita lihat dan rasakan yaitu dengan perkembangan teknologi yang makin besar, sementara  dampak  negatifnya  yaitu  mulai  berkurangnya  tingkah  laku  masyarakat  yang  sesuai  dengan  norma- norma  yang  berlaku  didaerahnya.  Selain  dari  pada  itu  dengan  perkembangan  teknologi  yang  luas  masyarakat dapat  melihat  kebudayaan  atau  kebiasaan  dari  negara-negara  besar  seperti  Amerika  Serikat,  inggris,  Korea, jepang,  china  dan  negara  lainnya  [1].  Dengan  banyaknya  perubahan  yang  terjadi  membuat  masyarakat  ikut mengikuti  budaya  dari  negara  luar  yang  beberapa  negara  memiliki  budaya  yang  bertentangan  dengan  budaya serta  adat  dan  norma-norma  yang  ada  dinegaranya[2].  Perkembangan  ini  lah  yang  menyebabkan  terjadinya penyimpangan sosial.
Penyimpangan  sosial  merupakan  bagian  dari  tindakan  yang  menyimpang  dari  norma  –  norma  yang berlaku dalam suatu sistem sosial dan menimbulakan usaha dari pihak berwenang untuk memperbaiki perilaku yang menyimpang tersebut. Perilaku menyimpang pada dasarnya adalah semua perilaku manusia yang dilakukan baik  secara    individual    maupun  secara    kelompok  tidak  sesuai    dengan  nilai-nilai    dan  norma-norma    yang berlaku  di  dalam suatu  kelompok  tersebut[3]. Berdasarkan beberapa pengertian tersebut penyimpangan sosial
36 dapat  dikatan  sebagai  penympangan  perilaku  yang  bertentangan  atau  tidak  sesuai  dengan  norma-norma  yang berlaku  dalam  masyarakat.  Penyimpangan  sosial  memiliki dua  jenis,  yaitu  penyimpangan  primer dan  sekunder [4].  Penyimpangan  primer  adalah  penyimpangan  yang  dilakukan  seseorang  akan  tetapi  pelaku  masih  dapat diterima masyarakat [5]. Sedangkan penyimpangan sekunder adalah penyimpangan yang dilakukan secara terus- menerus sehingga pelakunya dikenal sebagai orang yang berperilaku menyimpang [6].
Perilaku menyimpang merupakan perilaku yang benar-benar tidak terpuji baik dalam sistem masyarakat maupun  agama  [7].  Akan  tetapi,  pada  saat  ini  penyimpangan  sosial  banyak  terjadi  di  dalam  masyarakat  baik perilaku yang  berdampak besar  maupun  kecil.  Banyak masyarakat pada  saat  ini  tidak  lagi  memandang  norma- norma  dalam  sistem  sosial,  dan  berperilaku  bebas  sesuai  dengan  keinginan  mereka  sendiri  tanpa  mengetahui dampak  dari  hal  yang  mereka  lakukan  apakah  berdampak  pada  masyarakat  sekitarnya  atau  tidak  [8].  Untuk itulah kita sebagai masyarakat diharuskan untuk mengetahui apa saja bentuk dari penyimpangan sosial tersebut sehingga  kita  sebagai  masyarakat  dapat  ikut  serta  dalam  menekan  atau  mengurangi  penyimpangan  sosial  yang terjadi  di  masyarakat  sehingga  norma-norma  adat  dapat  tetap  ada  dan  utuh  serta  masyarakat  juga  dapat menjalankan dan mentaati norma-norma tersebut.
Berdasarkan  hal  tersebut  peneliti  tertarik  melakukan  penelitian  mengenai  bentuk-bentuk  dari penyimpangan sosial dalam masyarakat, yang mana tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengertian penympangan sosial, bentuk-bentuk penyimpangan sosial, faktor penyebab terjadi penyimpangan sosial, akibat atau  dampak  dari  penyimpangan  sosial  serta  solusi  yang  dapat  digunakan  dalam  mencegah  atau  mengurangi pengimpangan sosial.

## 2. METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif  dengan  pendekatan  kualitatif, karena  penelitian  ini  bermaksud  untuk  memahami,  mengungkap  dan  menjelaskan  berbagai  gambaran  atas permasalahan  yang  diangkat  atau  dibahasas,  lalu  kemudian  dirangkum  menjadi  kesimpulan  deskriptif berdasarkan data penelitian yang dikumpulkan sendiri oleh peneliti.
Metode deskriptif adalah metode penelitian yang berupaya memecahkan masalah atau menjawab berbagai pertanyaan  dari  masalah  yang  sedang  dihadapi  tersebut  pada  masa  sekarang  [9].  Sedangakan  pendekatan kualitatif  diasumsikan  sebagai  pendekatan  penelitian  yang  bertujuan  untuk  memahami  permasalahan berdasarkan  hasil  pengamatan  dari  beberapa  peneliti  yang  telah  mengangkat  permasalahan  mengenai penyimpangan  sosial.  Penelitian  kualitatif  sebagai  tradisi  tertentu  dalam  ilmu  pengetahuan  sosial  yang  secara fundamental bergantung pada pengamatan manusia dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang- orang tersebut dalam bahasanya dan dalam peristilahannya [10].

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Bentuk Penyimpangan Sosial
Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa terdapat beberapa bentuk penyimpangan sosial yang mana hal  ini  di  sesuaikan  dengan  pelaku,  sifat  maupu    sesuai  dengan  pendapat  orang  yang  mengemukakannya. Adapaun bentuk-bentuknya yaitu sebagai berikut.
a. Bentuk penyimpangan menurut pelakunya:
• Penyimpangan  Individu  yaitu  penyimpangan  yang  dilakukan  oleh  Individu  yang  berlawanan  dengan Norma.  Penyimpangan  ini  biasanya  dilakukan  di  lingkungan  keluarga.  Misalnya  sesorang  mencuri dilakukan sendiri.
• Penyimpangan kelompok yaitu penyimpangan yang dilakukan oleh kelompok orang  yang tunduk pada norma  kelompoknya  yang  bertentangan  dengan  norma  yang  berlaku  dalam  masyarakat.  Contoh kelompok  yang  melakukan  penyimpangan  adalah  kelompok  pengedar  narkotika,  sindikat  penjahat atau mafia, pemberontak.
b. Bentuk penyimpangan Sosial menurut Sifatnya:
• Penyimpangan bersifat positif : Penyimpangan ini terarah pada nilai sosial yang berlaku dan dianggap ideal  dalam  masyarakat  dan  mempunyai  dampak  yang  bersifat  positif.  Cara  yang  dilakukan  seolah- olah  menyimpang  dari  norma  padahal  tidak.  Contohnya  adalah:  Bermunculan  Wanita  karier  yang sejalan dengan emansipasi wanita, biro jodoh.
• Penyimpangan bersifat negatif : Penyimpangan ini berwujud dalam tindakan yang mengarah pada nilai- nolai  sosial  yang  dipandang  rendah  dan  dianggap  tercela  dalam  masayarakat.  Contohnya: pemerkosaan, pencurian, pembunuhan, perjudian dan pemakaian narkotika.

## 3.2. Penyebab penyimpangan Sosial
Proses  sosialisasi  yang  tidak  sempurna  atau  tidak  berhasil  diakibatkan  oleh  kesulitan  dalam berkomunikasi  ketika  sedang  bersosialisasi  dengan  lingkungan  sekitarnya.  Hal  ini  berdampak  pada  kurang mampunya  seseorang/individu  dalam  mendalami  serta  memahami  norma-norma  yang  berlaku  disekitarnya.
37 Penyimpangan juga dapat terjadi apabila seseorang sejak masih kecil melihat merilaku menyimpan yang mana kemudian  perilaku  tersebut  ditiru,  biasany  dilakukan  oleh  anak-anak  yang  meniru  perilaku  menyimpang  yang dilakukan oleh orang-orang dewasa. Terbentuknya perilaku menyimpang juga merupakan hasil sosialisasi nilai sub kebudayaan menyimpang yang di pengaruhi oleh beberapa faktor seperti faktor ekonomi dan faktor agama. Contoh  karena  kekurangan  biaya  seorang  pelajar  mencuri  dan  seseorang  yang  tidak  memiliki  dasar  agama hidupnya tanpa arah dan tujuan.
Adapun sebab-sebab terjadinya perilaku menyimpang menurut Setiadi (2011; 215) yaitu:  sikap mental yang tidak sehat, ketidakharmonisan dalam keluarga,  pelampiasan rasa kecewa, dorongan  kebutuhan  ekonomi, pengaruh  lingkungan  dan  media  massa, ketidaksanggupan  menyerap  norma,  proses  sosialisasi  nilai-nilai subkultur menyimpang, kegagalan dalam proses sosialisasi, dan adanya ikatan sosial yang berlainan.

## 3.2. Faktor Penyimpangan Sosial
a. Faktor  Ekonomi
Secara ekonomi  kemiskinan dapat  diartikan sebagai  kekurangan sumber daya yang dapat  digunakan untuk  meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat.    Jika  diartikan  dengan  pendapatan  dan  kebutuhan  dasar  maka kemiskinan  dapat  diukur  secara    langsung,    yaitu    ketika  pendapatan    masyarakat    tidak    dapat    memenuhi kebutuhan  dasar  minimum  maka  orang  ini  dapat  dikatakan  miskin.  Dalam  hal  ini  kemiskinan  ditentukan  oleh keadaan tidak tercapainya  kebutuhan dasar  sesuai dengan kebutuhan saat  ini.   Sehingga pekerjaan yang cepat menghasilakn uang seperti  seks  komersial  kemudian menjadi  jalan alternatif    yang mudah untuk mengatasi masalah  pembiayaan  hidup  bagi  sebagian  masyarakat  terutama perempuan dan anak-anak. Seks komersial ini dianggap sebagai  pekerjan yang sangat  mudah untuk mendapatkan sumber kehidupan.
b. Faktor Lingkungan dan Teman-teman
Faktor  lingkungan  dan  teman  sangat  berpengaruh  besar  dalam  penyebab  terjadinya  penyimpangan sosial, dimana jika lingkungan tempat tinggal baik maka anak atau individu untuk menyimpang sangat kecil hal ini akan menjadi sebaliknya jika tempat lingkungannya tidak baik. Selain itu teman juga termasuk faktor yang memberatkan  mengapa  demikian  karena  apapun  akan  kita  lakukan  jika  sudah  diajak  atau  di  rayu  oleh  teman, selain  itu  dengan  terlalu  memperhatikan  tingkah  laku  teman  yang  menyimpang  mau  tidak  amau  akan  ikut melakukan penyimpangan juga.
c. Longgar/tidaknya nilai dan norma.
Ukuran  perilaku  menyimpang  bukan  pada  ukuran  baik  buruk  atau  benar  salah  menurut  pengertian umum,  melainkan  berdasarkan  ukuran  longgar  tidaknya  norma  dan  nilai  sosial  suatu  masyarakat.  Norma  dan nilai sosial masyarakat yang satu berbeda dengan norma dan nilai sosial masyarakat yang lain. Misalnya: kumpul kebo di Indonesia dianggap penyimpangan, di masyarakat barat merupakan hal yang biasa dan wajar.
d. Sosialisasi yang tidak sempurna
Di  masyarakat  sering  terjadi  proses  sosialisasi  yang  tidak  sempurna,  sehingga  menimbulkan  perilaku menyimpang.  Contoh:  di  masyarakat  seorang  pemimpin  idealnya  bertindak  sebagai  panutan  atau  pedoman, menjadi  teladan  namun  kadangkala  terjadi  pemimpin  justru  memberi  contoh  yang  salah,  seperti  melakukan KKN. Karena masyarakat mentolerir tindakan tersebut maka terjadilah tindak perilaku menyimpang.
e. Sosialisasi sub kebudayaan yang menyimpang
Perilaku  menyimpang  terjadi  pada  masyarakat  yang  memiliki  nilai-nilai  sub  kebudayaan  yang menyimpang,  yaitu  suatu  kebudayaan  khusus  yang  normanya  bertentangan  dengan  norma-norma  budaya  yang dominan/  pada  umumnya.  Contoh:  Masyarakat  yang  tinggal  di  lingkungan  kumuh,  masalah  etika  dan  estetika kurang  diperhatikan,  karena  umumnya  mereka  sibuk  dengan  usaha  memenuhi  kebutuhan  hidup  yang  pokok (makan), sering cekcok, mengeluarkan kata-kata kotor, buang sampah sembarangan dsb. Hal itu oleh masyarakat umum dianggap perilaku menyimpang.
f. Biologis
Misalnya  orang  yang  lahir  sebagai  pencopet  atau  pembangkang. Ia  membuat penjelasan  mengenai  “si penjahat  yang sejak lahir”. Berdasarkan ciri-ciri tertentu orang bisa  diidentifikasi  menjadi penjahat  atau tidak. Ciri- ciri fisik tersebut antara lain: bentuk muka, kedua alis yang menyambung menjadi satu dan sebagainya. g. Psikologis
Menjelaskan sebab terjadinya penyimpangan ada kaitannya dengan kepribadian retak atau  kepribadian yang memiliki kecenderungan untuk melakukan penyimpangan. Dapat juga karena pengalaman traumatis yang dialami seseorang.
h. Sosiologis
Menjelaskan  sebab  terjadinya  perilaku  menyimpang  ada  kaitannya  dengan  sosialisasi  yang  kurang tepat.  Individu  tidak  dapat  menyerap  norma-norma  kultural  budayanya  atau  individu  yang  menyimpang  harus belajar bagaimana melakukan penyimpangan.
38

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa terdapat beberapa bentuk penyimpangan sosial yang mana hal ini di sesuaikan dengan pelaku, sifat maupu  sesuai dengan pendapat orang yang mengemukakannya. Bentuk penyimpangan  menurut  pelakunya:  Penyimpangan  Individu  dan  Penyimpangan  kelompok.  Bentuk penyimpangan  Sosial  menurut  Sifatnya:  Penyimpangan  bersifat  positif  dan  Penyimpangan  bersifat  negatif. Faktor Penyimpangan Sosial  : Faktor  Ekonomi, Faktor Lingkungan dan Teman-teman, Longgar/tidaknya nilai dan norma, Sosialisasi yang tidak sempurna, Sosialisasi sub kebudayaan yang menyimpang, Biologis, Psikologis dan Sosiologis.

## REFERENSI
[1] M.  Ridaryanthi,  “Bentuk  Budaya  Populer  Dan  Konstruksi  Perilaku  Konsumen  Studi  Terhadap  Remaja,” J.  Visi Komun. , Vol. 13, No. 01, Pp. 87–104, 2014.
[2] Y. T. Ismawati And T. Suyanto, “Peran Guru Pkn Dalam Membentuk Sikap Cinta Tanah Air Siswa Di Sma Negeri 1 Mojosari Kabupaten Mojokerto,” Kaji. Moral Dan Kewarganegaraan , Vol. 02, No. 03, Pp. 877–891, 2015.
[3] N.  K.  D.  Rahmawati,  R.  R.  Mardiyah,  And  S.  Y.  Wardani,  “Layanan  Bimbingan  Kelompok  Untuk  Mencegah Degradasi Moral Remaja,” Pros. Snbk (Seminar Nas. Bimbing. Dan Konseling) , Vol. 1, No. 1, Pp. 134–144, 2017.
[4] P.  F.  Dan  Setyatmoko  And  T.  Supriyanto,  “Penyimpangan  Sosial  Dalam  Novel  Neraka  Dunia  Karya  Nur  Sutan Iskandar,” Seloka J. Pendidik. Bhs. Dan Sastra Indones. , Vol. 6, No. 3, Pp. 307–313, 2017.
[5] D.  A.  Musyarafah  And  L.  Lukmawati,  “Perilaku  Menyimpang  Pada  Remaja  Punk  Di  Kawasan  Pasar  16  Ilir Palembang,” J.  Intelekt.  Keislaman,  Sos.  Dan  Sains ,  Vol.  7,  No.  2,  Pp.  129–136,  2019,  Doi: 10.19109/Intelektualita.V7i2.2722.
[6] R.  Widiastuti,  “Peningkatan  Aktivitas  Dan  Prestasi  Belajar  Materi  Penyimpangan  Sosial  Melalui  Penerapan  Model Pembelajaran Number Head Together Bagi Siswa Kelas Xd Sman 1 Rowosari Semeser 2 Tahun Pelajaran 2015/2016,” Maj. Ilm. Inspiratif , Vol. 2, No. 3, 2017.
[7] S.  Mannuhung,  “Penanggulangan  Tingkat  Kenakalan  Remaja  Dengan  Bimbingan  Agama  Islam,” To  Maega  |  J. Pengabdi. Masy. , Vol. 2, No. 1, P. 9, 2019, Doi: 10.35914/Tomaega.V2i1.234.
[8] Zulkhairi, Arneliwati, And S. Nurchayati, “Studi Deskriptif Kualitatif : Persepsi Remaja,” J. Ners Indones. , Vol. 8, No. Riau, Maret 2018, Pp. 145–157, 2018.
[9] M. Machmud, Tuntunan Penulisan Tugas Akhir Berdasarkan Prinsip Dasar Penelitian Ilmiah . 2016.
[10]  C. M. Zellatifanny And B. Mudjiyanto, “Tipe Penelitian Deskripsi Dalam Ilmu Komunikasi,” Diakom  J. Media Dan Komun. , Vol. 1, No. 2, Pp. 83–90, 2018, Doi: 10.17933/Diakom.V1i2.20.