## STRATEGI BIMBINGAN MANASIK IBADAH HAJI PADA KBIH NURUSSALAM LAMPUNG TIMUR

## Zakky Fakhril Amin
zakkyfakhrilamin3@gmail.com
Diterima: Agustus 2021           Direvisi : September 2021        Diterbitkan: Desember 2021
Abstract: The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  guidance  strategy  of  the pilgrimage  rituals  in  the  form  of  fulfilling  the  needs  of  pilgrims  in  terms  of  increasing knowledge  of  pilgrims  about  the  pilgrimage  at  KBIH  Nurussalam  East  Lampung.  The method used is qualitative and has descriptive characteristics. The results concluded that the Hajj rituals guidance strategy at KBIH Nurusssalam East Lampung was quite good, this was  seen  in  meeting  the  needs  of  pilgrims'  understanding  of  the  pilgrimage  such  as providing guidance on Hajj  rituals with methods and modules that were quite good and explained  by  competent  speakers  so  that  the  material  could  be  used.  well  absorbed  by prospective pilgrims at KBIH Nurusssalam East Lampung
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah mengetahui strategi bimbingan mansik ibadah haji berupa penuuhan kebutuuhan jamaah haji dalam hal peningkatan pengetahuan jamaah tentang ibadah haji di KBIH Nurussalam Lampuung Timur. Metode yang di gunakan adalah kualitatif  dan  memiliki  karakteristik  bersifat  deskriptif.  Hasil  yang  di  simpulkan  bahwa strategi bimbingan manasik ibadah haji pada KBIH Nurusssalam Lampung Timur cukup baik hal ini dilihat dalam pemenuhan kebutuhan pemahaman jamaah mengenai ibadah haji seperti diberikanya bimbingan manasik haji dengan metode serta modul yang cukup baik  dan  di  paparkan  oleh  pemateri  yang berkompeten  sehingga  materi  dapat  di  serap dengan baik oleh calon jamaah haji pada KBIH Nurusssalam Lampung Timur.
MULTAZAM : Jurnal Manajemen Haji dan Umrah
P-ISSN: 2809-2430 Vol. 1, No. 2 (2021): 132-144 http://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/Multazam

## A. Pendahuluan
Ibadah  haji  ialah  suatu  ibadah  yang  kompleks  dalam  pelaksanaanya  karena pelaksanaanya  yang  di  lakukan  dan  jangka  waktu  yang  cukup  panjang  yakni  pada tanggal 8 sampai dengan 12,13 dzulhijjah dengan segala runtutan wajib haji maupun sunnah  haji.  Calon  jamaah  haji  harus  memiliki  pengetahuan  tentang  bagaimana pelaksanaan ibadah haji karena hal tersebut adalah syarat haji terhadap calon jamaah haji  karena  salah  satu  syarat    haji  adalah  istitoah  ibadah. 1 Istitoah  ibadah  adalah kemampuan  ilmu  atau  pengetahuan  calon  jamaah  haji  mengenai  ibadah  haji  baik  itu rukun, sunnah, wajib, larangan dalam melaksanakan ibadh haji. 2
Kelompok binbingan ibadah haji sebagai suatu kelemebagaan sosial keagamaan mengadakan bimbingan manasik ibadah haji kepada calon jamah haji adalah organisasi yang berlegalitas hukum dan memiliki stuktur kerja untuk membina dan menbimbing calon jemah haji. 3
Keterlibatan KBIH dalam melaksanakan pembimbingan manasik haji dan umroh hal  itu  terdapat    dalam  Pasal  53  Ayat  1  Undang-undang  nomor  8  tahun2019  yang menyebutkan  bahwasanya  kelonpok  bimbingan  ibadah  haji  melaksananakan pendampingan  dan  bimbingan  Ibadah  Haji  berdasarkan    standarisasi bimbingan,pendamingan terhadap calon jamah haji. 4
Bimbingan manasik haji  yang dilaksanakkan  kelompok bimbingan mansik haji sangat  penting  bagi  jamaah  haji  yang  belum  pernah  melaksanakan  ibadah  haji  atau umroh, hal ini Perlu pendampingan dan adaptasi yang luar biasa bagi jamaah haji guna untuk  meningkatkan  pemahaman  calon  jamaah  mengenai  ibadah  haji,  ditambah  lagi dengan keadaaan jamah  jemaah yang memiliki latar belakang berbgai macam, dan pada mayoritas tingkat lulusan pendidikan dasar. 5
Bimbingan  manasik  haji  bertujuan  untuk  memberikan  ilmu  tentang penyelengaraan  ibadah  haji,  kemampuan  tenetang  iabadah  haji  yang  sesuai  panduan manasik  haji,  memeberikan  ilmu,    kesehatan  dan  keselamatan  dalam  pelaksanaan
1 Joko Efendi, ‘Pentingnya Istitoah Ibadah dan Istitoah Kesehatan Para Jamaah Haji’, detiknews, accessed 21
October 2020, https://news.detik.com/berita/d-2739121/pentingnya-istitoah-ibadah-dan-istitoah- kesehatan-para-jamaah-haji.
2 Muhammad Hafil ‘Apakah  Istithaah  Dalam  Ibadah  Haji?  |  Republika  Online’,  accessed  3  May  2021, https://www.republika.co.id/berita/qbp8z4430/apakah-istithaah-dalam-ibadah-haji.
3 Nuning Octaviani,  ‘Strategi  Kelompok  Bimbingan  Ibadah  haji  (KBIH)  Maqdis  Dalam  Meningkatkan Pelayanan Prima Terhadap Calon Jamaah Haji Tahun 2017’, Anida (Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah) 17 (2017):
80.
4 Undang -undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ibadah Haji dan Umrah, Pasal 53 Ayat 1
5 Fuad Fariz ,  “ Aksi-aksi  Heboh  Jemaah  Haji  Indonesia  yang  Jadi  Catatan  Kemenag, ”  detiknew  s, https://news.detik.com/berita/d-4043104/aksi-aksi-heboh-jemaah-haji-indonesia-yang-jadi-catatan- kemenag diunduh  pada 17 Oktober 2020,.
ibadah haji, serta memeberiakan imformasi,tentang gambaran situasi atau kondisi yang yang kemungkinan akan terjadi ketika perjalanan atau selama di tanah suci, dan dalam rangka membentuk jamaah calon haji yang istito’ah secara ibadah dan mandiri. Istito’ah secara  ibadah  adalah  harus  memiliki  pengetahuan  menyeluruh  tentang  haji,  juga bagaimana menempatkan diri di masyarakat dan menjaga kemabruran setelah berhaji. 6 Namun pada waktu pandemi covid 19 sa’at ini  banyak tantangan dan rintangan di  hadapi  oleh  kelommpok  binbingan  manasik  ibadah  haji  Nurussalam  dalam menyediakan bimbingan mansik haji terhadap jamaah kelompok bimbingan ibadah haji Nurussalam  yang  salah  satunya  adalah  kemajemukan  jamaah  bimbingan  ibadah  haji nurussalam  yang  mayoritas  berusia  lanjut  dan  berlatar  belakang pendidikan sekolah menengah yang menyebabkan sulitnya bimbingan manasik ibadah haji menggunakan metode  daring  yang  menggunakan  aplikasi  metting  dan  aplikasi  media  social, 7 dan bimbingan  manasik  haji  belum  bisa  di  laksanakan  menggunakan  metode  pertemuan seperti  biasanya  di  karenakan  perizinan  terhadap  pengumpulan  atau  pertemuan dengan  banyak  orang  oleh  pihak  kepolisian  dan  gugus  tugas  pencegahan  covid  19 setempat. 8 Sedangkan  pemahaman  manasik  ibadah  haji  sangatlah  penting  bagi  calon jamaah  haji  yang  ingin  melaksanakan  ibadah  haji  supaya  memudahkan  jamaah  haji ketika sedang menunaikan ibadah haji di harapkan  jamaah haji menjadi haji mabrur.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan  pendekatan  kualitatif.  Adapun  langkah-langkah  penelitian  ditempuh dengan; penentuan lokasi penelitian, pengumpulan data dengan menggunakan tehnik observasi,  wawancara,  studi  kepustakaan  dan  dokumentasi  selanjutnya  analisis  data dengan cara reduksi data kemudian klasifikasi data dan penarikan kesimpulan.

## B. Kajian Teori

## Strategi
Strategi  yaitu  suatu  aktivitas  yang  sifatnya  berkepanjangan  yang  mengalami suatu  kenaikan  dan    sesuai  dengan  perspektif  tentang  apa  yang  diinginkan    di harapkanoleh para konsumen di masa yang akan datang. 9
Strategi dapat di definisikan sebgai keputusan yang bertujuan untuk waktu yang lama dan pokok dari organisasi serta tindakan alternatif  serta peruumusan sumberdaya
6 Abdul Kholiq, ‘Pentingnya Istitoah Ibadah dan Istitoah Kesehatan Para Jamaah Haji’.
7 wawancara kepada bapak Nur Abidin.
8 wawancara kepada bapak Haji Supriono.
9 Taufiqurohman  Taufiqurohman, Manajemen  Strategik (Jakarta:  Fakultas  Ilmu  Sosial  dan  Ilmu  Politik Universitas Prof. Dr. Moestopo Beragama, 2016), 21.
guna  tercapinya tujuan tertentu. Dalam bagian  pembimbingan, strategi  di rumuskan sebagai berikut:
a) Program  keseluruhan  pengarahan  serta  tindakan  sumberdya  guna  tercapainya tujuan organisasi.
b) Program yang di tuju dalam organisasi serta perubahan  di perlukan, baik meliputi sumberdaya  atau  kebijakan  yang  berhubungan  sesuai  mengaalokasikan  sumber daya yang ada guna tercapai tujuan yang di inginkan.

## Dimensi Strategi
Seperti Winardi  katakana dimensi pada strategi di bagi menjadi tiga yaitu: 10
a) Tujuan
Misi adalah  apasaja yang yang perlu dicapai. Dari sasaran-sasarannilai, bependapat ke arah mana organisasi tersebut melalui,  beberapa macam tuujuan keorganisasian yang melekat menyeluruh, yang di tempatkan sifat organisasian, dan menetapkan tujuan bagi setiap keseluruhan keorganisasiannya. 11
b) Kebijakan
Kebijakan  adalahperatutan  atau  kebijakan  yang  menggariskan  bagiam-bagian  di dalam  kegiatan akan diadakan. 12
c) Tahapan-tahapan
Tahapan-tahapan adalah pengambilan keputusan inti atau rangkaian pelakasanaan kebijkan yang akan mencapai rencana yang ditetapkan dalam bagian-bagian yang telah digariskan. 13

## Kerangka Strategi
Menurut  Edi  Suharto  dalam  jurnalnya  yang  berjudul  “pengembangan masyarakat dalam praktek pekerjaan sosial” ada 3 tugas inti yang harus dilaksanakan dalam  menganalisis dan meneliti masalah: 14 Kaji literature mengenai kondisi, masalah kebutuhan atau kesempatan.
Galilah  teori  atau  hasil-hasil  penelitian  untuk  memahami  kondisi,  masalah, kebutuhan  atau  kesempatan;  menemukan  kerangka  kerja  yang  berguna  dalam menganalisis kondisi, masalah, kebutuhan atau kesempatan.
10 J Winardi , Manajemen Kinerja (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2007), 112. 11 Ibid. 12 Ibid, 113. 13 Ibid. 14 Edi Suharto, “ Pengembangan Masyarakat Dalam Praktek Pekerjaan Sosial ,” t.t., 7.
Kumpulkan data pendukung yang mencakup data apa saja  yangpaling relevan dalam  menjelaskan  kondisi,  masalah,  kebutuhan  atau  kesempatan;  dimana  data kuantitatif dan kualitatif dapat diperoleh.
Buatlah data tersebut menjadi berarti bagi analisis.Teknik-teknik apasaja yang dapat  digunakan  dalam  menyajikan  data?Bagaimana  data  tersebut  dipresentasikan sehingga mampu menerangkan kasus secara jelas bagi perubahan.

## Metode Bimbingan Ibadah Haji
Menurut Saiful Akhyar Lubis dalam bukunya “pendidikan dan konseling islam” menyebutkan bahwasanya metode bimbingan dapat dikualifikasi menjadi metode yaitu:
15

## a. Metode komunikasi langsung
Yaitu  metode  yang  dilaksanakan  dimana  pembimbing  melakukan  komunikasi langsung dengan yang orang yang ia bimbing. 16
b. Metode individual
Dalam metode ini pembimbing melakukan komunikasi langsung secara individual dengan  yang  di  bimbing.Metode  ini  dapat  di  laksanakan  pada  saat  percakapan pribadi, kunjungan kerumah, observasi kerja.
c. Metode kelompok
Pada  metode  ini  pembimbing  melakukan  komunikasi  langsung  yang  di  bimbing dalam  kelompok.Metide  ini  dapat  di  lakukan  dengan  diskusi  kelompok,  group teching, sosiodrama, pisikodrama.
d. Metode komunikasi tidak langsung
Metode  ini  dilaksanakan  melalui  media  komunikasi  masa.  Hal  ini  dapat  di laksanakan  secara  individual  atau  kelompok,  metode  yang  dapat  di  laksanakan adalah: 17
e. Metode individual
Metode  individual  dapat  di  laksanakan  melalui  surat  menyurat,  telepon,  fax,  dan email.
f. Metode kelompok
Metode kelompok, dapat di lakukan melalui papan bimbingan, brosur, surat kabar, audio visual, audio suara.
15 Saiful Ahyar Lubis, Pendidikan Dan Konseling Islam (Bandung: Citra Pustaka Media Perintis, 2008), 94. 16 Lubis, 95.

## Konsep Metode Bimbingan
Didalam metode bimbingan ada beberapa konsep yang harus di mengerti dan di pahami yaitu sebagai berikut: 18
a. Perubahan dan perkembagan masyarakat.
b. Era globalsasi dan informasi.
c. Moderenisasi.
d. Sumber permsalahan kesosialan.
e. Keindividualan.

## Materi Manasik Haji
Materi yang di sampakan oleh pemateri adalah materi yang bersifat subtansif dan  aplikatif  sesuai  dengan  alur  dan  proses  perjalanan  ibadah  haji.  Yaitu  sejak mensucikan  tubuh,  mepersiapkan  diri  untuk  pelaksanaan  ibadah  haji,  dan  di  dalam pelaksaaan ibadah haji, serta penjelasan tentang ibadah haji. 19

## Kelompok Bimbingan Ibadah Haji
Kelompok bimbingan ibadah haji ialah mitra kerja pemerintah di bidang biro haji  dan  umroh  yang  bertujuan  untuk  membantu  pemerintah  dalam  mengatasi persoalan pelaksanaan bimbingan dan pembinaan  manasik haji terhadap calon jamaah haji  yang  telah  mendapat  kan  izin  dari  mentri  agama  republik  indonesia. 20 Fungsi Kelompok  Bimbingan  Ibadah  Haji.  Ada  dua  fungsi  kelompok  bimbingan  ibadah  haji yaitu: 21
a. Kelompok bimbingan ibadah haji melakukan bimbingan ibadah haji sesuai dengan standarisasi bimbingan ibadah haji.
b. Kelompok  bimbingan  ibadah  haji  melakukan  pendampingan  ibadah  haji  sesuai dengan standarisasi pendampingan ibadah haji.

## C. Hasil dan Pembahasan
KBIH  Nurussalam  melakukan  kegitan  dalam  bimbingan  manasik  ibadah    haji memalui beberapa tahapan yang sebelumnya di analisa oleh internal manajemen KBIH Nurussalam Lampung Timur melihat latar belakang jamaah tentang ibadah haji,  usia, dan  pendidikan  jamaah,  hal  ini  dilakukan  supaya  tujuan  dari  bimbingan  ibadah  haji
18 Lubis, 203.
19 Kementrian  Agama  RI, Tuntunan  Praktis  Manasik  Haji  Dan  Umroh (Jakarta:  Diriktorat  Jenderal Penyelengaraan Haji Dan Umroh, 2012), 9.
20 Undang-undang  Republik  Indonesia  Nomor  8  Tahun  2019  tentang  Penyelenggaraan  Ibadah  Haji  dan UmrahIbid, Pasal 33Ayat 1
terhadap  jamaah  dapat  tercapai  yaitu m eningkatkan  peribadatan  dalam penegembangan proses pelaksanaan ibadah haji, mengembangkan peribadatan secara mandiri pada satuan kelompok bimbingan ibadah haji. 22
Dalam  melaksanakan  strategi  bimbingan  terdapat  beberapa  metode  yang digunakan oleh KBIH Nurussalam Lampung Timur yaitu:
1. Menetapkan Pembimbing Yang Berkompeten
a. Pembimbing Haji KBIH Nurussalam Lampung Timur:
1) Pembimbing utama adalah pembimbing yang telah memiliki ilmu mengenai materi ibadah haji dan memeliki sertifikat pembimbing ibadah haji.
2) Pembimbing muda adalah pembimbing yang memiliki pemahaman tentang materi ibadah haji.
Berikut daftar pembimbing KBIH Nurussalam Lampung Timur: No Nama Pembimbing L/P Keteranagan 1 Drs. H. Imam Sayuti L Bersertifikat 2 K.H. Imam Muhtadi L Bersertifikat 3 Drs. H. Siswanto, MM L Bersertifikat 4 K.H. Iswanto , M. Pd L Bersertifikat 5 H Mansur L Bersertifikat 6 H Supriyono, MM L Bersertifikat 7 Dr. Hj. Iput Retnosari P - 8 KH. Abdurrahman L - 9 H Anwar Sadat, M.pd L - 10 H M. Ruspandi, S.pd L - 11 H Ngalimanto, M.pd L - 12 Drs. H. Subekti L -

## 2. Menyusun Materi Bimbingan Manasik Haji Secara Komperhensif
Materi bimbingan manasik perlu disusun dan dipilih dengan tepat agar membantu jama’ah haji dalam mencapai kompetensi dasar masalah-masalah yang berkaitan dengan pelaksanaan ibadah haji.
Berikut  tabel  materi-materi  bimbingan  manasik  haji  KBIH  Nurussalam Lampung Timur:
Nama Pembimbing Materi Bimbingan Drs. H. Imam Sayuti 1. Hukum syraiat ibadah haji dam umroh 2. Penjelasan secara umum haji dan umroh K.H. Imam Muhtadi 1. Pengertian haji dan umroh 2. Rukun haji dan umroh 3. Larangan-larangan di waktu ihram Drs. H. Siswanto, MM 1. Pelaksanaan  wukuf di arafah 2.di muzdalifah dan kegiatanya 3.di mina dan teori melempar jumrah K.H. Iswanto , M. Pd 1.praktek haji dan umroh
2.kegiatan ibadah haji di madinah
3.sholat arba’ in, makam nabi dan rasul 4.tempat-tempat ziarah di madinah H Mansur 1.pelaksanaan wukuuf di arafah 2.di muzdalifah dan kegiatanya H Supriyono, MM 1.persiapan di tanah air sebelum berangkat 2.barang-barang yang dibawa 3.perjalanan menuju embarkasi Dr. Hj. Iput Retnosari 1.teknik menjaga kesehatan selama       pelaksanaan haji 2. Tips sehat haji 3. Tips kebugaran KH. Abdurrahman 1.tawaf ifadoh, sa’i dan tahalustani 2. Tawaf wada dan doa-doa H Anwar Sadat, M.pd 1.praktek haji dan umroh 2.pelaksanaan  ibadah haji sewaktu di makkah al- mukarromah H M. Ruspandi, S.pd 1.tempat-tempat ziarah di mekkah 2. Doa-doa manasik haji H Ngalimanto, M.pd 1.tata carasholat di pesawat terbang 2. Doa-doa Drs. H. Subekti 1. Praktek tawaf

## 2.praktek sa’i

## 3. Meneyelenggarakan praktik manasik haji
Bimbingan manasik haji dapat berjalan dengan baik dan lancar, serta materi bimbingan  bisa  di  pahami  oleh  jamaah  maka  pembimbing  di  haruskan  memiliki
kemampuan  yang  berkaitan  dengan  ibadah  haji  secara  baik.  Semakin  baik penyampaian  materi  terhadap  jamaah  maka  semakin  besar  keberhasilan  dalam bimbingan terwujud. Pembimbing akan berhasil dalam meningkatkan pemahaman ibadah haji.
Praktik  merupakan  upaya  untuk  memberikan  kemampuan  kepada  calon jamaah haji untuk mendapatkan lapangan secara langsung.Berikut ini table kegiatan praktik pelatihan manasik haji KBIH Nurussalam Lampung Timur:
Waktu Materi Pembimbing Moderator 08:00-10:00 Pembukaan Panitia H.Supriomo,S.pd. MM 10:00-11:45 Materi umum haji dan umroh Drs. H. Imam Sayuti 08:00-10:00 Hukum syariat haji dan umroh KH.Ahmad Mujab,M.pd.I H.Supriomo,S.pd. MM 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Serba-serbi haji dan umroh Drs. H. Subekti H. Ngaliman,S.pd H. Ruspandi, S.pd 08:00-10:00 Kebijakan Kementrian Agama Lampung Timur tentang haji Kemenag Lampung Timur H.Supriomo,S.pd. MM 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Serba-serbi haji dan umroh
Drs. H. Subekti
H. Rudiyantoko,S.pd H.Supriomo,S.pd. MM H.Ngaliman,S.pd 08:00-10:00 Pengertian haji dan umroh Drs. H.Imam Sayuti H.Subandi, S.pd Rukun haji dan umroh 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Larangan-laranagan di waktu ihram H.Anwar Sadat, M.pd.I H.Subandi, S.pd Hal-hal yang di lakukan pada waktu ihram 08:00-10:00 Praktek tayamum H.Anwar Sadat, M.pd.I H.Mu’in Tatacara sholat jamak dan qasar
10:00-10:15
Istirahat
10:15-1145
Tatacara sholat di pesawat
H.Abdurrahman Tatacara sholat jenazah Doa-doa 08:00-10:00 Tentang miqat haji dan umrah serta permasalahanya H.Abdurrahman H.Supriomo,S.pd. MM 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Hal hal yang dilakukan sebelum berangkat haji Drs. Siswanto, MM
Adat istiadat bangsa Arab Akhlaqul karimah jamaah haji 08:00-10:00 Praktek umroh H. Maksudi H.Suparman,Spd.I Drs. Siswanto, MM
Drs. H. Imam Sayuti H.Ngalimanto H.Mansur 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Tempat ziarah di Mekkah dan Madinah H.Markum Awaludin Doa-doa manasik haji 08:00-10:00 Pelaksanaan ibadah haji di Mekkah H.Markum Awaludin H.Supriomo,S.pd. MM Persiapan sebelum brangkat ke arafah 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Pelaksanaan wukuf di arafah Drs. H. Imam Sayuti Di muzdalifah dan kegiatanya 08:00-10:00 Di Mina teori mengenai lempar jumrah Drs. Siswanto, MM H.Sapawi, S,Ag. MM Di muzdalifah dan kegiatanya
10:00-10:15
Istirahat
10:15-1145 Tawaf wada dan doa-doa H.Mansur 08:00-10:00 Praktek haji H. Maksudi H.Rudiyantoko ,S.pd.I
Drs. Siswanto, MM
Drs. H. Imam Sayuti H.Ngalimanto H.Mansur
10:00-10:15
Istirahat 10:15-1145 Haji mabrur dan pencapaianya 08:00-10:00 Sebelum brangkat haji KH. Ahmad Mujab, M.pd.I H.Zamzuri, S.Ag Barang-barang yang di bawa Perjalanan menuju embarkasi 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Kegiatan iabadah haji di Madinah
KH.Iswanto
Sholat arba’in, makam Nabi, dan Roudah H.Amad Kholil, S.Ag Tempat ziarah di Madinah H.Sapawi, S,Ag. MM 08:00-10:00 Teknik menjaga kesehatan haji Dr. Hj. Iput Retnosari Hj. Siti Saniyah,S.pd.I 10:00-10:15 Istirahat 10:15-1145 Hikmah haji dan umrah KH. Ahmad Mujab, M.pd.I H.Amad Kholil, S.Ag 08:00-10:00 Evaluasi dan tanya jawab tentang haji dan umrah KH. Ahmad Mujab, M.pd.I
Drs. H. Siswanto,MM
Drs. H. Imam Sayuti H.Mansur 10:00-10:15 Istirahat
10:15-1145 Penutup Panitia
Selain dari pada pelaksanaan bimbingan manasik haji di atas bimbingan ibadah haji  pada  KBIH  Nurussalam  juga  menggunakan  metode  tidak  langsung  yaitu menggunakan aplikasi whats up  yang dimana ada sebuah group yang di mana jamaah dapat bertanya kepada pembimbing menegnai materi ibadah haji yang mereka merasa kurang paham dan dimana group tersebut juga di gunakan sebagai tempat membagi informasi mengenai perkembangan ibadah haji, terlebih jamaah haji keberangkatan tahun 2020 tidak dapat berangkat untuk melaksanakan ibadah haji.

## D. Kesimpulan
Strategi  bimbingan  mansik  haji  yang di  terapkan KBIH  Nurussalam  Lampung Timur,  menggunakan  beberapa  metode.  Metode  tersebut  yaitu  menerapkan pembimbing yang berkompeten hal ini di  karenakan untuk menunjang penyampaian materi kepada jamaah, melihat dari latar belakang jamaah yang beragam baik dari usia dan  juga  latar  belakang  pendidikan,  pembimbing  manasik  haji  di  bagi  menjadi  dua macam  yaitu  pembimbing  muda  dan  pembimbing  yang  bersertifikasi.  Sertifikasi pembimbing  di  gunakan  untuk  meningkatkan  kualitas,  integritas,  dan  kreatifitas pembimbing manasik haji agar mampu melakukan akualitas potensi diri dan tugasnya dalam  rangka  mewjudkan  jamaah  haji  yang  mandiri  baik  dalam  hal  ibadah  atau perjalanan.    KBIH  Nurussalam  Lampung  Timur  juga  menyusun  materi  bimbingan manasik haji secara komperhensif. Dalam menyusun materi bimbingan yang ada KBIH Nurussalam  menghimpun  materi-materi  yang  sekiranya  cukup  untuk  menunjang pemahaman  jamaah  terhadap  ibadah  haji  kemudian  yang  berpedoman  kepada  buku tuntunan mansik haji yang diterbitkan oleh Kementrian Agama Republik Indonesia dan di rumuskan oleh seksi kurikulum sehingga terwujudlah materi bimbingan manasik haji pada KBIH Nurussalam.  KBIH Nurussalam Lampung Timur meneyelenggarakan praktik manasik haji yang di lakukan dengan metode langsung dan berkelompok sebanyak 13 kali pertemuan yang di mana dalam penyampaian mateiriya dirasa kurang oleh jamaah maka jamaah dapat bertanya kepada pembimbing secara privat.  Setelah metode ini di terapkan KBIH Nurussalam untuk meningkatkan pemahaman jamaah terhadap ibadah haji, hasil yang didapatkan adalah adanya peningkatan pemahaman jamaah terhadap ibadah haji baik yang bersifat subtantif dan aplikatif. Hal ini sesuai dengan teori tentang indikator  pemahaman  yang  meliputi  menafsirkan,  memberikan  contoh,
mengklasifikasikan,  meringkas,  menarik  inferensi/  menyimpulkan,  membandingkan, dan menjelaskan. 23

## Daftar Pustaka
‘ Apakah Istithaah  Dalam  Ibadah  Haji?  |  Republika  Online’.  Accessed  3  May  2021. https://www.republika.co.id/berita/qbp8z4430/apakah-istithaah-dalam- ibadah-haji .
Fariz ,  Fuad.  ‘Aksi - aksi  Heboh  Jemaah  Haji  Indonesia  yang  Jadi  Catatan  Kemenag’. detiknews.  Accessed  17  October  2020. https://news.detik.com/berita/d- 4043104/aksi-aksi-heboh-jemaah-haji-indonesia-yang-jadi-catatan-kemenag .
Hendawati,  Yuyu,  and  Cici  Kurniati. ‘Penerapan  Metode  Eksperimen  Terhadap Pemahaman  Konsep  Siswa  Kelas  V  Pada  Materi  Gaya  Dan  Pemanfatannya ’. Metodik Didaktik 13, no. 1 (26 July 2017). https://doi.org/10.17509/md.v13i1.7689 .
Kementrian Agama RI. Tuntunan Praktis  Manasik Haji Dan Umroh . Jakarta: Diriktorat Jenderal Penyelengaraan Haji Dan Umroh, 2012.
Lubis,  Saiful  Ahyar. Pendidikan  Dan  Konseling  Islam .  Bandung:  Citra  Pustaka  Media Perintis, 2008.
Noor , Muhammad. ‘Haji Dan Umrah’. Ju Rnal Humaniora Dan Teknolog 4, no. 1 (Oktober 2018).
Octaviani ,  Nuning.  ‘Strategi  Kelompok  Bimbingan  Ibadah  haji  (KBIH)  Maqdis  Dalam Meningkatkan Pelayanan Prima Terhadap Calon Jamaah Haji Tahun 2017’.
Anida (Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah) 17 (2017).
detiknews.  ‘Pentingnya  Istitoah  Ibadah  dan  Istitoah  Kesehatan  Para  Jamaah  Haji’.
Accessed 21 October 2020. https://news.detik.com/berita/d-
2739121/pentingnya-istitoah-ibadah-dan-istitoah-kesehatan-para-jamaah- haji .
Suharto , Edi. ‘PENGEMBANGAN MASYARAKAT DALAM PRAKTEK PEKERJAAN SOSIAL’, 2006, 30.
Taufiqurohman, Taufiqurohman. Manajemen Strategik . Jakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Prof. Dr. Moestopo Beragama, 2016.
Wawancara kepada bapak Haji Supriono, Oktober 2020.
Winardi, J. Manajemen Kinerja . Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2007.
23 Yuyu Hendawati and Cici Kurniati, ‘PENERAPAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V PADA MATERI GAYA DAN PEMANFATANNYA’, Metodik Didaktik 13, no. 1 (26 July 2017): 17, https://doi.org/10.17509/md.v13i1.7689.