Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD) pISSN : 2622-9595  eISSN : 2623-0097

## PEMBERIAN EDUKASI PERSONAL HYGIENE GENETALIA SAAT MENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI

## DI SMP NEGERI 15 MAKASSAR
Sunarti ,1* , Mutmainnah Kamaruddin 2 ,
1 Sekolah Ilmu Kesehatan Nani Hasanuddin , Jln Perintis Kemerdekan VIII No 24, Makassar , Indonesia, 90245 2 Sekolah Ilmu Kesehatan Nani Hasanuddin , Jln Perintis Kemerdekan VIII No 24, Makassar , Indonesia, 90245
* e-mail: unasunarti92@gmail.com

## Abstrak
Edukasi  personal  hygiene  merupakan  suatu  kegiatan  yang  memberikan  pengetahuan  tentang  cara menjaga  kebersihan diri  saat  menstruasi  sehingga  dapat  hidup  dengan  gaya  hidup  yang  bersih  dan  sehat.  Kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat ini dilakukan di SMP Negeri 15 Makassar, pada tanggal 3 Juni 2023 dengan jumlah peserta 20 orang siswi dengan  tujuan  meningkatkan  pemahaman  tentang  cara  menjaga  kebersihan  alat  reproduksi  saat  menstruasi.  Metode yang dilakukan pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah dengan menyebarkan kuesioner sebelum (pre test), pelaksanaan edukasi kebersihan diri saat menstruasi dan setelah kegiatan (post test) sebagai bentuk evaluasi. Hasil pre  test  menunjukkan  40%  peserta  memahami  cara  melakukan  kebersihan  diri  saat  menstruasi  dan  hasil  post  test menunjukkan  peningkatan  pengetahuan  peserta  menjadi  95%  tentang  kebersihan  diri  saat  menstruasi.  Edukasi  dapat berpengaruh terhadap pengetahuan. Diharapkan institusi pendidikan dan staf kesehatan dapat secara rutin memberikan pengajaran tentang kesehatan reproduksi kepada remaja dan dapat melakukan evaluasi terhadap penyuluhan yang telah diberikan untuk memantau pemahaman remaja mengenai informasi yang telah diperoleh.
Kata Kunci: Menstruasi , Personal Hygiene, Pengetahuan

## Pendahuluan
Edukasi personal hygiene adalah suatu kegiatan yang memberikan pengetahuan tentang cara menjaga kebersihan diri  terutama  saat  menstruasi.  Edukasi  ini  berisi  informasi  tentang  kebersihan  organ  reproduksi  dan  bagaimana membersihkannya dengan benar saat menstruasi sehingga dapat hidup dengan gaya hidup yang bersih dan sehat. Salah satu  masalah  yang  timbul  akibat  kurangnya  personal  hygiene  saat  menstruasi  adalah  risiko  terkena  penyakit  menular seksual, termasuk kanker serviks (Nuryaningsih, et al., 2021, Evy T, et al 2021, Wahyudi, N., 2023).
Berdasarkan data Global Cancer Observatory (2021), prevalensi kanker serviks didunia sebanyak 9,2% atau 36. 633 dari  total  kasus.  Diindonesia  kanker  serviks  merupakan  kanker  nomor  dua  terbanyak  pada  wanita,  prevalensinya sebanyak 32.469 kasus atau 9,3 % dari total jumlah kasus, masalah tersebut  terjadi karena masih  banyak remaja  yang kurang memperhatikan personal hygiene saat menstruasi (Wahyuni, et al, 2022, Firda, et al., 2023)
Kementerian  kesehatan  mengupayakan  kebersihan  saat  menstruasi  dengan  menginformasikan  tiga  langkah kesehatan sekolah (Trias UKS). Langkah ini dilakukan agar remaja yang baru mengalami menstruasi pertama kali dapat memahami betapa pentingnya menjaga kebersihan saat  menstruasi, dan risiko yang dapat  terjadi jika kebersihan tidak dijaga,  seperti  infeksi  saluran  kemih  (ISK),  gangguan  pada  sistem  reproduksi,  dan  iritasi  pada  kulit  terutama  di  area genitalia perempuan (Hesty, H et al, 2023)
Gangguan  siklus  menstruasi  akan  memiliki  efek  pada  remaja  tersebut.  Perubahan  siklus  menstruasi  secara fisiologis dapat menunjukkan kehamilan, masalah hormonal, gangguan siklus, dan kurangnya asupan gizi pada remaja tersebut. Remaja perempuan termasuk dalam kelompok yang berisiko tinggi terkena Infeksi Saluran Reproduksi (ISR). Infeksi  Saluran  Reproduksi  yang  tidak  diobati  dapat  menyebabkan  infertilitas  atau  kehamilan  ektopik  (Dewi  A,  et  al, 2022, Lestari, A, et al., 2023)
Penyebab  Infeksi  Saluran  Reproduksi  beragam,  salah  satu  diantaranya  adalah  kebiasaan  kebersihan  diri  yang tidak  benar.  Kebiasaan  tersebut  mencakup  mengganti  pembalut  kurang  dari  4  kali  dalam  sehari,  jenis  pembalut  yang digunakan tidak tepat, sering menggunakan bahan antiseptik untuk merawat organ reproduksi, tidak mengganti pakaian dalam  kurang  dari  2  kali  sehari,  mengganti  pembalut  tidak  1-2  jam  saat  menstruasi  hari  pertama,  cara  membersihkan yang salah, setelah Buang Air Kecil (BAK), Buang Air Besar (BAB), dan mandi tanpa mengganti pembalut. Kurangnya pendidikan  menstruasi  dapat  menjadi  penyebab  masalah  kesehatan  reproduksi  jangka  panjang.  Saat  mengalami menstruasi,  leher  rahim  akan  terbuka,  sel  darah  yang  mengandung  protein  yang  keluar  melalui  vagina  memicu
pertumbuhan  bakteri.  Jika  kebersihan  saat  menstruasi  tidak  terjaga,  risiko  kesehatan  seperti  infeksi,  radang  kandung kemih, endometriosis, bahkan kanker serviks akan meningkat. (Narsih, U, et al, 2020, Sari, S. P, et al, 2021)
Pentingnya  pengetahuan  tentang  personal  hygiene  mendorong  banyak  akademisi  untuk  melakukan  kegiatan pengabdian  kepada  remaja  putri  dengan  tujuan  untuk  memberikan  pendidikan  kepada  remaja  dan  meningkatkan pengetahuan remaja tentang personal hygiene. Berdasarkan pemaparan tersebut maka penulis tertarik untuk melakukan pengabdian pada remaja dengan tema “Pemberian Edukasi Personal  Hygiene Genetalia Saat  Menstruasi  Pada Remaja Putri Di SMP Negeri 15 Makassar.

## Metode
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  di  kelas  SMP  Negeri  15  Makassar,  pada  tanggal  3  Juni 2023 dengan jumlah peserta 20 orang siswi. Tim pengabdian kepada masyarakat berkoordinasi dengan Kepala Sekolah SMP  Negeri  15  Makassar,  mengurus  perijinan,  membuat  leaflet  (brosur)  tentang  personal  hygiene  saat  menstruasi membuat  materi  dalam  format  power  point.  Pendekatan  metode  yang  diterapkan  adalah  memberikan  pendidikan kesehatan,  pre-post  test  Metode  ini  sesuai  dengan  tujuannya  yaitu  memberikan  pendidikan  agar  terjadi  peningkatan pengetahuan  sehingga  siswi  lebih  memahami  kebersihan  diri  saat  menstruasi.  Berisi  informasi  tentang  waktu  dan tempat  pelaksanaan,  tahapan  kegiatan,  teknik  atau  bentuk  kegiatan,  serta  gambaran  pelaksanaannya.  Media  yang digunakan dalam kegiatan ini adalah media leafleat. Informasi  dan pengetahuan mengenai  kebersihan saat  menstruasi sangatlah  penting  terutama  bagi  remaja  perempuan  karena  dapat  membantu  mereka  dalam  mengatasi  perilaku  yang tidak benar saat menstruasi .
Pelaksanaan Kegiatan Langkah-langkah pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah sebagai berikut: 1. Persiapan
Pada tahapan ini tim melakukan diskusi untuk menentukan partner yang akan dilakukan pengabdian masyarakat, tim pengabdian masyarakat melakukan survei dengan cara mengunjungi SMP Negeri 15 Makassar meminta izin kepada kepala  sekolah  untuk  melakukan  pengabdian  masyarakat.  Kepala  Sekolah  memberikan  petunjuk  dan  meminta  staf administrasi  untuk  menemui  guru.  Kemudian  tim  berdiskusi  dengan  guru  bagaimana  teknik  pelaksanaannya  dan kapan waktu yang akan dilakukan oleh tim pengabdian masyarakat, karena guru tersebut akan menyiapkan ruangan dan siswi-siswinya. Melakukan pengamatan untuk melihat berapa jumlah siswi melalui data sekolah dan wawancara kepada  2  orang  siswi  sebagai  survei  awal.  Tahap  berikutmya  dalam  persiapan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah perancangan  materi,  brosur  dan  penyuluhan  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  memberikan  Pendidikan Personal  Hygiene saat Menstruasi  pada Siswi SMP Negeri 15 Makassar, dengan metode ceramah tanya jawab dan demonstrasi.
2. Pelaksanaan
Sebelum  diberikan  materi,  terlebuh  dahulu  tim  pengabdian  kepada  masyarakat  mengedarkan  kuesioner  mengenai perilaku  personal  hygiene  saat  menstruasi  kepada  semua  peserta  dengan  maksud  mengukur  pemahaman  peserta sebelum  mendapatkan  pendidikan  kesehatan  (pre-test). Peserta  diberikan  waktu  30  menit  untuk  mengisi  kuesioner yang  telah  diedarkan.  Setelah  kuesioner  terisi,  tim  pengabdian  kepada  masyarakat  mengumpulkan  kembali kuesioner  tersebut.  Kemudian  tim  pengabdian  kepada  masyarakat  memaparkan  personal  hygiene  saat  menstruasi dan sekaligus memberikan contoh penerapannya
3. Monitoring dan Evaluasi
Pemantauan  dan  penilaian  dilakukan  terhadap  semua  aktivitas  yang  dilakukan,  mulai  dari  proses  persiapan, pelaksanaan,  hingga  evaluasi  akhir.  Pemantauan  dan  penilaian  (Monev)  dilakukan  secara  langsung  kepada  siswi- siswi SMP Negeri  15 Makassar yang telah mendapatkan pendidikan. Pemantauan dan penilaian dilakukan dengan memberikan  post  test  kepada  para  siswi.  Penilaian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  sejauh  mana  tanggapan  dan peningkatan  pemahaman  pengetahuan  siswi-siswi  tersebut  terkait  pendidikan  pada  pengabdian  masyarakat  yang sudah dilaksanakan.

## Hasil
Kegiatan  pembelajaran  ini  diadakan  di  siswi  kelas  1  SMP  Negeri  15  Makassar,  berjumlah  20  orang.  Kegiatan pembelajaran berlangsung di kelas selama 60 menit. Materi yang diajarkan meliputi definisi, efek, menjaga  kesehatan tubuh  saat  menstruasi,  menjaga  kebersihan  saat  menstruasi,  dan  cara  menjaga  kebersihan  saat  menstruasi.  Siswi diharapkan dapat memahami kebersihan diri saat menstruasi. Dari 20 peserta, terjadi peningkatan pengetahuan. Semua peserta  menghadiri  kegiatan  sampai  selesai,  sehingga  kegiatan  ini  mencapai  100%  dari  tujuan  yang  ditetapkan. Kegiatan ini didampingi oleh guru kelas untuk memastikan transfer ilmu berlangsung secara berkelanjutan. Belum ada edukasi  khusus  mengenai  kebersihan  diri  saat  menstruasi  di  SMP  Negeri  15  Makassar.  Sebelum  kegiatan  dilakukan, peserta  diberikan  pre-test  untuk  mengukur  pengetahuan  awal  mereka  sebelum  mendapatkan  penyuluhan.  Materi disampaikan oleh ketua tim pengabdian.
Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD) pISSN : 2622-9595  eISSN : 2623-0097
Tabel 1. Distribusi frekuensi nilai Pre Test dan Post Test Pengetahuan siswi Pengetahuan n Sebelum Sesudah Perubahan pengetahuan 20 40% 95% 55%
Tabel 1. Menunjukkan bahwa adanya perubahan pemahaman sebesar 55% setelah dilakukan edukasi, ini sejalan dengan  penelitian  yang  melaporkan  semakin  banyak  informasi  yang  diperoleh  peserta,  maka  semakin  tinggi pengetahuan  yang  dimilikinya.Pemahaman  kebersihan  diri  sangat  penting  karena  pemahaman  yang  baik  dapat meningkatkan  kesehatan.  Disebagian  masyarakat  misalnya  menstruasi  dianggap  darah  kotor  sehingga  seorang  wanita harus diasingkan dan menjalani aktivitas harian di dalam rumah adat khusus untuk wanita yang tengah menstruasi. Pada kondisi sakit kemampuan menjaga diri berkurang dan perlu bantuan untuk melakukannya.
Berdasarkan  hasil  pengamatan  pada  siswi  SMP  Negeri  15  Makassar,  sebagian  besar  peserta  (lebih  dari  95%) mengungkapkan bahwa kegiatan pendidikan kesehatan tentang personal hygiene saat menstruasi terasa mengasyikkan, tidak  membosankan,  suasana  santai  dan  mudah  dimengerti,  siswi  merasa  ingin  dan  tertarik  pada  edukasi  kesehatan tentang personal hygiene dan konsekuensi jika remaja usia muda tidak menjaga personal hygiene saat menstruasi. Hasil kegiatan sosial ini sejalan dengan studi yang dilakukan oleh Hesty (2023) yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan tingkat pengetahuan pada remaja perempuan di SMP Negeri 25 Kota Jambi sebelum dan setelah mendapatkan edukasi kesehatan.
Siswi  SMP  Negeri  15  Makassar  sangat  perlu  pengetahuan  tentang    Personal  hygiene  menstruasi  karena  jika penanganannya  selama  haid  tidak  steril  maka  dapat  menyebabkan  infeksi  organ  reproduksi.  Kebersihan  diri  saat menstruasi adalah tindakan untuk menjaga kesehatan dan kebersihan pada area kewanitaan saat menstruasi. Organ intim terutama  vagina  memiliki  kelembaban  yang  cukup  tinggi  sehingga  menjadi  tempat  yang  baik  bagi  pertumbuhan berbagai  mikroorganisme  penyakit  atau  bakteri  termasuk  jamur.  Oleh  karena  itu,  perempuan  diharuskan  menjaga kebersihan organ reproduksi secara rutin dan dengan metode yang tepat.
Adapun luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu dapat meningkatkan pemahaman dan pengetahuan Remaja tentang Personal Hygiene genetalia saat menstruasi serta dampak yang timbul pada masalah personal hygiene .
Gambar 1  Grafik Nilai pre dan post test edukasi personal hygiene saat menstruasi
Berdasarkan  gambar  1  menunjukkan  bahwa  ada  perubahan  dalam  frekuensi  tingkat  pengetahuan  siswi  SMP Negeri  15  Makassar  tentang  edukasi  personal  hygiene  saat  menstruasi,  hasil  pre  test  menunjukkan  40%  peserta memahami cara melakukan kebersihan diri  saat menstruasi  dan hasil post  test  menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta menjadi 95% tentang kebersihan diri saat menstruasi.
Kebersihan  diri  (personal  hygiene)  saat  menstruasi  adalah  langkah-langkah  yang  dilakukan  untuk  menjaga kesehatan  dan  menjaga  kebersihan  area  genitalia  selama  menstruasi.  Tindakan  yang  dimaksud  termasuk  menjaga kebersihan  area  genitalia  dengan  mencuci  menggunakan  air  bersih,  menggunakan  pakaian  yang  menyerap  keringat, mengganti pakaian dalam secara teratur, sering mengganti pembalut, membersihkan area genitalia dari depan (vagina) ke belakang (anus), mengeringkan vagina dengan handuk bersih  atau tisu kering  untuk  menghindari  kelembaban, dan sebagainya. Dengan menerapkan kebersihan diri yang tepat saat menstruasi, remaja perempuan telah melakukan upaya untuk mencegah gangguan pada organ reproduksi (Nuryaningsih, et al., 2021, Junias, M, et al 2023)
Dampak yang terjadi jika tidak menjaga personal hygiene saat menstruasi terhadap kesehatan reproduksi wanita banyak  terjadi  gangguan  kesehatan  yang  diderita  seseorang  karena  kurang  terjaganya  kebersihan  perorangan  dengan
0 20 40 60 80 Category 1 Tingkat Pengetahuan sebelum sesudah perubahan pengetahuan
baik.  Antara  lain  gangguan  intergritas  kulit,  infeksi  pada  mata  dan  telinga  dan  gangguan  fisik  pada  kuku.  Dampak psiko-sosial, masalah sosial yang terkait dengan kebersihan diri adalah gangguan kebutuhan rasa kenyamanan (Narsih, U, et al, 2020, Hanum, et al, 2022)
Sumber  pengetahuan  yang  diperoleh  siswi  pada  awalnya  sebagian  besar  berasal  dari  orang  tua,  terutama  ibu, yang  menjadi  sumber  utama  informasi  mengenai  menstruasi.  Namun,  informasi  yang  diberikan  oleh  ibu  kepada puterinya  sangat  tergantung  pada  tingkat  pengetahuan  ibu  tersebut.  Hal  ini  juga  dapat  disebabkan  oleh  kurangnya kualitas  dan  jumlah  informasi  yang  diperoleh.  Akibatnya,  remaja  putri  mendapatkan  informasi  yang  kurang  memadai tentang  perawatan  diri  selama  menstruasi  mereka.  Oleh  karena  itu,  informasi  yang  diperoleh  oleh  remaja  putri  tidak cukup untuk mempengaruhi perilaku mereka dalam menggunakan pembalut saat menstruasi (Hesty, H et al, 2023).
Dampak dari pemberian edukasi personal hygiene di SMP Negeri 15 Makassar adalah siswi-siswi yang memiliki pemahaman yang baik tentang kebersihan organ intim dan memahami keuntungan yang akan  didapatkan dari menjaga kebersihan organ intimnya memiliki kemungkinan yang lebih besar untuk berperilaku positif dalam menjaga kebersihan organ intimnya. Jadi, dengan adanya edukasi kesehatan mengenai  pentingnya menjaga kebersihan organ intim  wanita, diharapkan  siswi-siswi  SMP  Negeri  15  Makassar  dapat  mengetahui  dan  memahami  pentingnya  menjaga  kebersihan organ  intimnya  dan  akan  menerapkan  pengetahuan  yang  sudah  diperoleh,  sehingga  dapat  mengurangi  risiko  terkena penyakit kanker serviks (Wahyuni, et al, 2022, Annisa, F, 2022)
Ria  Febrina    (2020)  menjelaskan  bahwa  kurangnya  pendidikan  menstruasi  dapat  menjadi  penyebab  masalah kesehatan reproduksi jangka panjang. ketika mengalami menstruasi, serviks akan terbuka, sel darah yang mengandung protein  yang  keluar  melalui  vagina  mendorong  pertumbuhan  bakteri.  Jika  kebersihan  menstruasi  tidak  terjaga,  risiko kesehatan seperti infeksi, peradangan kandung kemih, pertumbuhan jaringan rahim di luar rahim, bahkan kanker serviks akan meningkat.
Dengan adanya edukasi kesehatan mengenai menstruasi pada kaum remaja, diharapkan mereka akan menghargai pentingnya  kesehatan  pada  diri  mereka  sendiri.  Sehingga,  mereka  dapat  menjaga  kesehatan  saat  masa  menstruasi  dan meningkatkan  kesadaran  akan  risiko  penyakit  pada  organ  reproduksi  jika  tidak  menjaga  kebersihan  diri  selama menstruasi (Hesty, H et al, 2023, Lisa H, 2020).

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  di  SMP  Negeri  15  Makassar  tingkat  pengetahuan siswi  mengenai  personal  hygiene  saat  masa  menstruasi  masih  terbatas.  Namun  setelah  mendapatkan  pembelajaran, tingkat  pengetahuan siswi sebagai  peserta mengalami peningkatan yang sangat  signifikan. Peserta merasakan manfaat dari edukasi yang diberikan mengenai pentingnya kebersihan diri saat menstruasi.

## Rekomendasi
Diharapkan institusi pendidikan dan staf kesehatan dapat secara rutin memberikan pengajaran tentang kesehatan reproduksi  kepada  remaja  dan  dapat  melakukan  evaluasi  terhadap  penyuluhan  yang  telah  diberikan  untuk  memantau pemahaman remaja mengenai informasi yang telah diperoleh.

## Daftar Pustaka
Annisa, F. (2022). The Effect of Personal  Hygiene Education in the Genital Area During Menstruation on Adolescent Reproductive Health Knowledge. University Research Colloqium , 294–299.
Dewi Andriya Ningsih, Eliyawati, istidamatul ludvia,  lutfiatur rohmani. (2022). No Title . 1 (12), 3447–3456.
Evy  Tri  Susanti1,  Is  Susilaningsih2,  Wahyu  Tri  Astuti3,  Lis  Nurhayati4,  E.  M.  (2021).  Pendahuluan. Bengawan , 01 , 18–26.
Febrina, R. (2020). Edukasi Menstruasi pada Remaja Putri di Pondok Pesantren . 2 (3), 201–204.
Firda  Fibrila,  Herlina,  Gansar  Indah  Lestari,  E. M.  P.  (2023). Pentingnya  Status  Gizi  Dan  Personal  Hygiene  Dalam . 2 (1), 777–784.
Hanum,  diyana faricha, Has,  dwi faqihtus syarifah, & munisah. (2022). Pengaruh edukasi kesehatan reproduksi pada remaja putri terhadap personal hygiene saat menstruasi. Indonesian Journal of Midwifery Today , 2022 (1), 33–38. http://dx.doi.org/10.30587/ijmt.v2i1.4000
Hesty, H., & Nurfitriani, N. (2023). Edukasi Personal Hygiene Saat Menstruasi pada Siswi SMP Negeri 25 Kota Jambi.
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK) , 5 (1), 24. https://doi.org/10.36565/jak.v5i1.398
Junias, M. S., Toy, S. M., Ndoen, E. M., Manurung, I. F. E., Doke, S., & Keraf, M. K. P. A. (2023). Abdimas Galuh . 5 , 69–78.
Lisa  Handayani,  Een  Kurnaesih,  S.  (2020).  Pengaruh  Edukasi  Melalui  Media  Video  Dan  Leaflet  Terhadap  Perilaku
Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD) pISSN : 2622-9595  eISSN : 2623-0097
Personal Hygiene Pada Masa Menstruasi Remaja. Journal of Aafiyah Health Research (JAHR) , 1 (1).
Lestari,  A.  N.  A.,  Ah,  R.,  Maliga,  I.  G.  A.,  &  Kunci,  K.  (2022). Pendidikan  Kesehatan  Personal  Hygiene  Saat Menstruasi  Pada  Remaja  Putri  Dalam  Upaya  Peningkatan  Kesehatan  Reproduksi  Di  Lingkungan  Prate . 2 (1), 19–22.
Narsih,  U.,  Rohmatin,  H.,  &  Widayati,  A.  (2020).  Pendidikan  Kesehatan  Personal  Hygiene  Saat  Menstruasi  Pada Remaja Putri dengan Metode Peer Group. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (1), 123–130
Nuryaningsih, N., Rosyati, H., Hadiyani, A., & Istiqomah, S. N. (2021). Personal  Hygiene Education Saat Menstruasi Solusi  Peningkatan  Kualitas  Hidup  Remaja  Di  Masa  Depan. SELAPARANG  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat Berkemajuan , 5 (1), 753. https://doi.org/10.31764/jpmb.v5i1.6528
Sari,  S.  P.,  Amin,  M.,  &  Pratiwi,  B.  A.  (2021).  Pengaruh  Edukasi  Pengetahuan  Tentang  Personal  Hygiene  Saat Mentruasi  Pada  Remaja  Putri  Dengan  Metode  Ceramah  Di  Rt  11  Kelurahan  Cempaka  Permai  Kota  Bengkulu. Avicenna: Jurnal Ilmiah , 16 (2), 112–118. https://doi.org/10.36085/avicenna.v16i2.1984
Wahyudi,  N.,  &  Riastawaty,  D.  (2023). C  enderabakti  Personal  Hygiene  pada  saat  Menstruasi . 2 (1),  1–7. https://doi.org/10.55264/cdb.v2i1.17
Wahyuni, R., Rohani, S., Wardani, P. K., Yolanda, M., & Ayu, J. D. (2022). Penyuluhan Tentang Edukasi Menstruasi Pada Siswi Sd It Al-Hanif Desa Tambahrejo Gadingrejo Pringsewu Tahun 2022 . 34–38