https://jamsi.jurnal-id.com

## Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Kesehatan Masyarakat di Kelurahan Batu Panjang
Rupat
Maria Desfina Sitorus* 1 , Sry Khayrani Br. Sinaga 2 , Yupika 3 , Yuniati Efalingga 4 , Aldi Syahrul Khunaivi 5 , Anisa Siti Nurhasanah 6 , Elvira 7 , Raihan Syadza Suratman 8 , Annisa Jannata Firdausi 9 , Widari Cania 10
1,2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau, Indonesia
3,4 Fakultas Teknik, Universitas Riau, Indonesia 5,6,7,8 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Riau, Indonesia 9 Fakultas Keperawatan, Universitas Riau, Indonesia 10 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Riau, Indonesia *e-mail: kknbatupanjangrupat@gmail.com 1

## Abstrak
Kualitas  kesehatan  suatu  wilayah  dikatakan  baik  apabila  dilihat  dari  kesadaran  masyarakat menerapkan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS).  Rendahnya  kesadaran  masyarakat  kelurahan  Batu Panjang  terhadap  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  di  tengah  kondisi  air  yang  belum  layak  merupakan permasalah  yang  perlu  dibenahi.  Dibutuhkan  edukasi  yang  dapat  meningkatkan  kesadaran  masyarakat. Pengabdian KUKERTA Integrasi Batu Panjang UNRI bertujuan untuk menanamkan pemahaman masyarakat tentang  pentingnya  perilaku  hidup  bersih  melalui  kegiatan  sosialisasi  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat (PHBS)  sebagai  upaya  meningkatkan  kualitas  kesehatan  masyarakat.  Metode  yang  digunakan  berupa ceramah dan praktik PHBS di tingkat rumah tangga dan institusi pendidikan. Hasil dari kegiatan ini yaitu masyarakat dan siswa telah memahami dan menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat.
Kata kunci: Bersih, Kualitas Kesehatan, Sehat

## Abstract
The  health  quality  of  an  area  is  said  to  be  good  if  it  is  seen  from  the  public  awareness  of implementing clean and healthy living behavior (PHBS). The low awareness of the people of Batu Panjang village on clean and healthy living behavior in the midst of inadequate water conditions is a problem that needs to be addressed. Education is needed that can increase public awareness. The dedication of KUKERTA Integration  Batu  Panjang  UNRI  aims  to  instill  public  understanding  of  the  importance  of  clean  living behavior  through  socialization  of  clean  and  healthy  living  behavior  (PHBS)  as  an  effort  to  improve  the quality of public health. The method used is in the form of lectures and PHBS practices at the household level and educational institutions. The result of this activity is that the community and students have understood and implemented clean and healthy living behaviors.
Keywords: Clean, Healthy, Health Quality

## 1. PENDAHULUAN
Kualitas  kesehatan  di  suatu  wilayah  dikatakan  baik  apabila  dilihat  dari  kesadaran masyarakat  baik  individu  maupun  kelompok  dalam  menerapkan  perilaku  hidup  bersih  dan sehat (PHBS). Sesuai dengan data dari Kemenkes RI ditemukan 38,7% yang menerapkan PHBS baik  tingkatan  instansi  pendidikan,  tempat  umum,  dan  rumah  tangga,  serta  praktiknya  juga belum  terlaksana  secara  optimal  (Patilaiya  &  Rahman,  2018).  Tujuan  dari  PHBS  yaitu meningkatkan  wawasan  dan  kesadaran  untuk  hidup  bersih  dan  sehat  serta  kualitas  sumber daya manusia, status gizi, dan pola hidup yang optimal (Esterina, 2018). Sejalan dengan data dan tujuan  yang  ditemukan,  diperlukan  gerakan  yang  akan  memberikan  wujud  konstribusi  dan mendukung suatu wilayah  dalam memahami dan menerapkan praktif PHBS  di tatanan rumah tangga dan instansi pendidikan.
https://jamsi.jurnal-id.com
Batu Panjang termasuk ibukota dari kecamatan Rupat yang memiliki luas daerah 32,00 Km 2 sesuai dengan diberlakukannya Undang-Undang Nomor 12 tahun 1956 Lembaran Negara Nomor  25  tahun  1956  (Maros  &  Juniar,  2016).  Secara  geografis,  kelurahan  Batu  Panjang (01’42’53,9”  LU  101’3130,2”  BT)  berbatasan  dengan  Desa  Hutan  Panjang  di  sebelah  utara, Kelurahan Tanjung Kapal di sebelah barat, Selat Rupat di sebelah selatan, dan di sebelah timur berbatasan dengan Kelurahan Terkul. Perbatasan ini dapat dilihat pada peta Gambar 1.
Gambar 1. Perbatasan-Perbatasan Kelurahan Batu Panjang Sumber: Profil Kelurahan Batu Panjang Tahun 2019 Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis
Di  kelurahan  Batu  Panjang  ditemukan  persoalan yang  perlu  mendapat  perhatian  yaitu rendahnya perilaku hidup masyarakat yang bersih dan sehat di tengah kondisi air yang belum layak  (Berwarna,  berbau,  dan  mengandung  pH  air  yang  tidak  normal)  dan  kurangnya kepedulian  dalam  mengikuti  program-program  yang  memberikan  preventif.  Sementara  itu, penerapan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS)  termasuk  program  yang  penting  untuk digalakkan supaya memberikan kesadaran kepada keluarga, kelompok atau masyarakat untuk menolong dirinya secara mandiri dan untuk berperan aktif mewujudkan kesehatan masyarakat (Lailiyah et al., 2021). Seperti yang tertera pada indikator PHBS, mencuci tangan menggunakan air mengalir dan memakai sabun, menggunakan fasilitas air bersih, tidak merokok di lingkungan sekolah,  melaksanakan  olahraga  secara  teratur,  memberantas  jentik-jentik  untuk  menimalisir nyamuk,  mengukur  berat  badan  dan  tinggi  badan,  membuang  sampah  pada  tempatnya,  dan mengkonsumsi makanan sehat, merupakan pogram preventif (Wardhani et al., 2020). Terlebih lagi  pada  masa  saat  ini  yaitu  masa  Pandemic  COVID-19  yang  melanda  dunia  perlu  disadari bahwa kesehatan perlu dijaga dan terus menimalisir penularan virus.
Dengan  pertimbangan  yang  disesuaikan  dan  dibutuhkan  kondisi  sasaran  maka diperlukan  pembenahan  dengan  melaksanakan  kegiatan  sosialisasi  perilaku  hidup  bersih  dan sehat  sebagai  upaya  meningkatkan  kualitas  kesehatan  masyarakat.  Sosialisasi  ini  dilakukan untuk  memberikan  wawasan  baru  berupa  pengarahan,  tindak  lanjut,  proses  yang  dapat memberikan manfaat bagi pihak sasaran (Karyanto et al., 2020). Sosialisasi yang dimaksudkan dalam  tindakan  ini  yaitu  sosialisasi  yang  memberikan  transfer  kebiasaan  yang  akan  menjadi penanaman pada diri bahwa perilaku hidup bersih dan sehat perlu dilakukan dan harapan dari sosialisasi ini yaitu membawa pengaruh baik bagi kesehatan masyarakat.

## 2. METODE
Kegiatan  pengabdian  yang  dilakukan  oleh  KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI dilaksanakan di Kelurahan Batu Panjang Rupat selama 40 hari dimulai dari tanggal 13 Juli 2022- 21  Agustus  2022.  Pelaksanaan  metode  yaitu  disesuaikan  dengan  kondisi  Kelurahan  Batu Panjang sebagai berikut:
https://jamsi.jurnal-id.com
a. Melaksanakan  sosialisasi  PHBS  kepada  siswa  secara  interaktif  dengan  pembahasan  air bersih  dan  cara  mencuci  tangan  agar  siswa  memahami  pola  hidup  bersih  dan  sehat, bagaimana air bersih, dan memahami bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar sehingga terhindar dari virus penyakit.
b. Melakukan  penyuluhan  kepada  masyarakat  setempat  dengan  bantuan  Ibu  PKK  untuk memberi  informasi  tentang  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  dengan  menerapkan  3M (Menguras, Menutup, dan Mengubur) supaya kebersihan terjaga dan terhindar dari penyakit demam berdarah, dan mengkonsumsi makanan sehat.
c. Melakukan  gotong  royong  dan  senam  untuk  menumbuhkan  kesadaran  dan  kepedulian terhadap perilaku hidup bersih dan sehat.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan  kegiatan  diawali  dengan  survei  tempat  pengabdian  untuk  mengetahui kondisi  wilayah  yang  ingin  diberdayakan  lebih  baik  lagi.  Jadi,  solusi  yang  disampaikan  akan sesuai  dengan  kebutuhan  yang  ada  tanpa  menghilangkan  fakta  dari  kepercayaan  setempat. Dimana solusi yang akan dilakukan adalah “Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Kesehatan Masyarakat di Kelurahan Batu Panjang Rupat” . Berikut pelaksanaan pertiap poin yang dilakukan oleh tim KUKERTA Integrasi Batu Panjang UNRI:
a. Melaksanakan sosialisasi PHBS kepada siswa
Pelaksanaan  PHBS  ini  dilaksanakan  sebagai  edukasi  siswa  sekaligus  penanaman kepada diri bahwa perilaku hidup bersih dan sehat perlu dilakukan. Pelaksanaan sosialisasi dalam instansi pendidikan di lakukan pada siswa SD dan SMA. Pelaksanaan sosialisasi pasti memiliki tahapan yaitu pra-sosialisasi, pelaksanaan, dan evaluasi.
Pada pelaksanaan di SD pra-sosialisasi berlangsung dari tanggal 22 Juli 2022 sampai tanggal 28 Juli 2022 dengan gambaran sebagai berikut:
1) Tim KUKERTA Integrasi Batu Panjang UNRI melakukan persiapan dengan meminta izin kepada sekolah terlebih dahulu agar melaksanakan sosialisasi disertai surat pelaksanaan sebagai validasi sekolah dan mitra yang akan menjadi jembatan pelaksanaan kegiatan.

## Gambar 2. Permohonan izin sosialisasi di SD Negeri 024 Rupat
2) Lalu  meminta  izin  kepada  Korwilcam  Pendidikan  dalam  hal  memberitahukan  bahwa kami melaksanakan suatu kegiatan di dunia pendidikan.
https://jamsi.jurnal-id.com
3) Setelah  bagian  administrasi  terpenuhi,  kami  membuat  persiapan  dengan  menyiapkan teori-teori  yang  dibutuhkan  dan  hal-hal  yang  perlu  dipersiapkan  agar  siswa  tertarik untuk mendengarkan dan interaktif dalam sosialisasi yang dilakukan.

## Gambar 4. Persiapan media untuk pemaparan materi sosialisasi
Pelaksanaan sosialisasi dilakukan pada tanggal 29 Juli 2022 yang dihadiri oleh siswa kelas  IV  SD  Negeri  024  Rupat  dan  pihak  sekolah.  Setelah  pelaksanaan,  tim  KUKERTA Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  melakukan  evaluasi  untuk  menentukan  perbaikan  dan pertahanan di kegiatan selanjutnya sehingga kesalahan dapat diminimalisir.
Tahapan yang membuat siswa tertarik dalam pelaksanaan sosialisasi antara lain:
1) Tim  KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  menghadiri  tempat  sosialisasi  dalam keadaan tersenyum lebar untuk memberikan suasana yang baik kepada siswa.
2) Persiapan dimulai dengan doa.
3) Memperkenalkan  diri  supaya  siswa  saling  mengenal  dan  memberikan  kesan  percaya bahwa  pelaksanaan  sosialisasi  akan  berlangsung  dengan  menyenangkan  dan memberitahu kepada siswa untuk selalu interaktif, mendengarkan, dan memperhatikan kakak yang sedang melakukan sosialisasi sebagai wujud menghargai dan apresiasi siswa. Dan  diberitahukan  bahwa  setelah  pemaparan  materi  akan  diberikan  tanya  jawab  dan hadiah untuk mengasah kembali pengetahuan siswa terhadap materi yang disampaikan.
4) Melaksanakan ice breaking (Wardhani et al., 2020) untuk mencairkan suasana siswa dan menjadi  salah  satu  metode  yang  dapat  mendekatkan  diri  kepada  siswa  yang  dipandu oleh moderator.

## Gambar 5. Ice breaking
5) Melakukan brain  storming yaitu  pemaparan  materi  dengan  menggunakan  media  yang telah disediakan oleh tim KUKERTA Integrasi Batu Panjang UNRI. Materi yang disajikan berupa  pengenalan  air  bersih,  cara  mencuci  tangan  dengan  air  mengalir  dan menggunakan sabun, pentingnya mengkonsumsi jajanan sehat, olahraga, dan membuang sampah pada tempatnya.
https://jamsi.jurnal-id.com

## Gambar 6. Pemaparan materi
6) Setelah  pemaparan  materi,  tim  KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  menampilkan “Senam  cuci  tangan”  sebagai praktek  dari  materi  yang  diberikan  diikuti  oleh  seluruh siswa dan pihak sekolah yang berada di ruangan sosialisasi.

## Gambar 7. Praktek senam cuci tangan
7) Lalu dibukanya sesi tanya jawab berhadiah yang menghasilkan 3 terbaik. Namun hadiah bukan  hanya  diberikan  kepada  terbaik  saja  melainkan  seluruh  siswa  mendapatkan hadiah  berupa snack sebagai  wujud  apresiasi  telah  ikut  berpartisipasi,  interaktif, mendengarkan, dan menghargai setiap kakak yang melakukan sosialisasi.
Gambar 8. Pemenang dalam sesi tanya jawab berhadiah
https://jamsi.jurnal-id.com
8) Ditutup dengan ucapan terimakasih dan doa.

## Gambar 9. Dokumentasi bersama siswa
Gambar 10. Dokumentasi bersama pihak sekolah
Pada pelaksanaan di SMA pastinya berbeda dengan pelaksanaan di SD. Karena sifat dan  karakter  serta  pemikiran  yang  berbeda  memberikan  tantangan  lagi  kepada  tim KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  agar  memberikan  hasil  yang  memuaskan  kembali seperti yang dilakukan pertama kali di SD. Pelaksanaannya juga dilakukannya pra-sosialisasi dengan meminta izin kepada pihak sekolah dan mempersiapkan materi serta membersihkan tempat  sebagai  tempat  sosialisasi.  Pra-sosialisasi  ini  dilakukan  pada  tanggal  18  Agustus 2022 sampai 19 Agustus 2022.  Pelaksanaan sosialisasi dilakukan pada tanggal  20 Agustus 2022  dengan  materi bahasan  “Kebutuhan  Air  Bersih” di  SMA  Negeri  1  Rupat.  Setelah pelaksanaan, evaluasi dilakukan agar menjadi evaluasi kepada tim KUKERTA Integrasi Batu Panjang UNRI.
Gambar 11. Permohonan izin kepada pihak sekolah
https://jamsi.jurnal-id.com

## Gambar 12. Persiapan sebelum sosialisasi
Gambar 13. Dokumentasi bersama siswa dan pihak sekolah SMA Negeri 1 Rupat b. Melakukan penyuluhan kepada masyarakat
Penyuluhan  kepada  masyarakat  merupakan  bagian  penting  sebagai  ujung  tombak promosi kesehatan (Patilaiya & Rahman, 2018). Penyuluhan ini dilakukan dengan bantuan kelurahan dan Ibu PKK dalam hal menyukseskan sosialisasi PHBS sekaligus menggalakkan kembali di masyarakat kelurahan Batu Panjang tentang kebersihan dengan menerapkan 3M (Menguras, Menutup, dan Mengubur). Pelaksanaan ini dilaksanakan pada tanggal 16 Agustus 2022.
Gambar 14. Dokumentasi sosialisasi bersama masyarakat Kelurahan Batu Panjang
c. Melakukan gotong royong dan senam Gotong  royong  merupakan  sebuah  kebudayaan  universal  di  Indonesia  yang  dapat memupuk  semangat  kerjasama  dan  saling  bersinergi  dengan  baik  untuk  menggelorakan semangat nasionalisme serta menciptakan kehidupan yang aman, tenteram, dan damai (Tias et al., 2022). Pelaksanaan gotong royong dilaksanakan secara berkala dan diharapkan dapat berlanjut.  Tujuan  dari  tindakan  gotong  royong  yaitu  membentuk  nilai-nilai  bangsa  yang berkarakter  dengan  kebersamaannya,  kekeluargaan  dan  persaudaraannya,  keadilan,  suka rela,  tanggung  jawab,  sosial,  tolong  menolong,  persatuan  dan  kesatuan  dalam  lingkungan bermasyarakat, dan berperan aktif membangun lingkungan yang lebih baik (Fusnika et al., 2022).
https://jamsi.jurnal-id.com
Gambar 15. Gotong royong bersama Danramil/004/Rupat
Gambar 16. Gotong royong bersama masyarakat Kelurahan Batu Panjang Senam merupakan aktivitas yang dilakukan supaya tubuh menjadi sehat(Rahmawati &  Huda,  2018).  Pelaksanaan  senam  ini  dilakukan  secara  bersama-sama  berguna meningkatkan kebersamaan antar masyarakat Kelurahan Batu Panjang, memberi kesegaran jasmani,  meningkatkan  imunitas  tubuh,  mengurangi  beban  pikiran,  aliran  darah  berjalan dengan  lancar,  dan  otot-otot  tidak  kaku  sehingga  tubuhpun  menjadi  bugar  (Siregar  & Batubara, 2022). Pelaksanaannya dilakukan pertiap minggu baik di Kelurahan Batu Panjang atau di Kecamatan Rupat.
Gambar 17. Senam di Kelurahan Batu Panjang
Gambar 18. Senam di Kecamatan Rupat
https://jamsi.jurnal-id.com

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan kegiatan yang dilakukan yaitu  sosialisasi perilaku hidup bersih  dan sehat diperoleh  hasil  bahwa  siswa,  sekolah,  masyarakat,  dan  pihak  kelurahan  Batu  Panjang  sangat antusias  dalam  menggalakkan  PHBS.  Dapat  dilihat  bahwa  siswa  aktif  dan  mempraktekan kembali  bagaimana  cara  mencuci  tangan  dengan  baik  dan  benar,  masyarakat  mengikuti penerapan  3M  (Menguras,  Menutup,  dan  Mengubur),  dan  antusias  masyarakat  hadir  dalam melaksanakan  gotong  royong  supaya  wilayah  kelurahan  Batu  Panjang  menjadi  wilayah  yang bersih  dan asri, serta agar tubuh menjadi sehat dan bugar masyarakat juga  turut  hadir dalam kegiatan senam bersama baik yang diadakan di kelurahan Batu Panjang maupun di kecamatan Rupat.
Tim  KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  berharap  pelaksanaan  kegiatan  perlilaku hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS)  ini  tetap  digalakkan  baik  di  instansi  pendidikan  maupun masyarakat luas di Kelurahan Batu Panjang sehingga dapat mengedukasi kelurahan lain untuk memahami pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat pada diri sendiri.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Tim  KUKERTA  Integrasi  Batu  Panjang  UNRI  mengucapkan  terimakasih  kepada  pihak- pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pengabdian selama 40 hari. Tim KUKERTA Integrasi Batu Panjang  UNRI  mengucapkan  terimakasih  kepada  Pemerintah  Kelurahan  Batu  Panjang, Kecamatan Rupat, Kabupaten Bengkalis, Provinsi Riau, Ibu PKK, dan Instansi Pendidikan yang telah menjadi mitra dalam pengabdian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Fusnika,  Hartini,  A.,  &  Cahyati,  M.  A.  (2022).  Implementasi  Nilai  Gotong  Royong  dalam Kehidupan  Bermasyarakat  (Studi  Kasus  Kegiatan  Kerja  Bakti  di  RT/RW:  009/002  Dusun Keladan Tunggal Desa Mertiguna Kecamatan Sintang). Jurnal Pekan , 7 (1), 15 – 28.
Karyanto, B., Lombogia, F. M., & Hermawati, A. (2020). Mural Sebagai Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Kecamatan Karawaci, Kota Tangerang, Provinsi Banten. Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks Solidaritas , 3 (2), 54 – 61.
Lailiyah, E. H., Hakim, D. A., & Alifah. (2021). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam  Pencegahan  COVID-19  di  Desa  Plosowahyu  Kabupaten  Lamongan. Community Empowerment , 6 (2), 99 – 104.
Maros, H., & Juniar, S. (2016). Gambaran Umum Kabupaten Bengkalis. Skripsi , 8 , 1 – 23.
Patilaiya,  H. la, & Rahman, H. (2018). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat untuk Meningkatkan Kualitas Kesehatan Masyarakat. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat) , 2 (2), 251. https://doi.org/10.30595/jppm.v2i2.2512 Rahmawati,  A.,  &  Huda,  A.  (2018).  Senam  Pagi  untuk  Membangun  Motivasi  Belajar  Siswa Tunagrahita. Jurnal ORTOPEDAGOGIA , 4 (1), 26 – 32. https://doi.org/10.17977/um031v4i12018p026
Siregar, R. A., & Batubara, N. S. (2022). Penyuluhan tentang Senam Sehat pada Anak di SDN Desa Labuhan  Lebo  Kecamatan  Padangsidimpuan  Tenggara  Tahun  2022. Jurnal  Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) , 4 (1), 51 – 55.
Tias, S. A., Ayu, V. K., & Yunanda, W. W. (2022). Implementasi Nilai Gotong Royong Dalam Upaya Meningkatkan  Rasa  Nasionalisme  Di  Industri  Pertahanan. Jurnal  Kewarganegaraan , 6 (1),
1244 – 1250. http://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/2702 Wardhani, S., Mahdalena, V., & Handayani, L. (2020). Sosialisasi PHBS dengan Media Komunikasi pada  Siswa  Madrasah  Ibtidaiy ah  Mathla’ul  Anwar  Cilajim  Desa  Cipendeuy  Kabupaten
https://jamsi.jurnal-id.com
Lebak, Banten. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 5 (1), 157 – 166. https://doi.org/10.30653/002.202051.275