## COSTING: Journal of Economic, Business and Accounting
Volume 7 Nomor 4, Tahun 2024
e-ISSN: 2597-5234
PENGARUH MOTIVASI INVESTASI DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP MINAT INVESTASI SAHAM SYARIAH PADA MAHASISWA FAKULTAS AGAMA ISLAM UMSU
Rycha Amalia Garingging 1, Rahmayati 2
Manajemen Bisnis Syariah, Universitas Muhammadiyah sumatera Utara grychaamalia@gmail.com 1 , rahmayati@umsu.ac.id 2

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana Pengaruh  Motivasi  Investasi  Dan Literasi  Keuangan  Terhadap  Minat  Investasi  Saham  Syariah  terhadap  minat  mahasiswa  untuk berinvestasi saham syariah yang berfokus pada mahasiswa Fakultas Agama Islam UMSU. Dengan menggunakan Pendekatan  asosiatif,data  yang  dikumpulan  melalui  penyebaran  kuisisoner pada  mahasiswa  Fakultas  Agama  Islam  UMSU.  Sampel  yang  diperoleh  dari  hasil penyebaran kuisioner sebanyak 92 mahasiswa. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji Analisis Regresi Liner Berganda, Uji Hipotesis (Uji t dan Uji F), dan Koefisien  Determinasi.  Pengolahan  data  dalam  penelitian  ini  menggunakan  program software SPSS ( Statistic Package for the Social Sciens ) versi 29.00. Secara parsial bahwa variabel motivasi investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasi saham syariah. Secara  parsial  bahwa  variabel  literasi  keuangan berpengaruh  signifikan  terhadap  minat investasi saham syariah. Secara simultan variabel Persepsi penggunaan motivasi investasi dan literasi keuangan berpengaruh signifikan terhadap minat investasi saham syariah.
Kata Kunci : Motivasi Investasi, Literasi Keuangan, Minat Investasi

## ABSTRACT
This research aims to find out the influence of investment motivation and financial literacy on interest in investing in sharia shares on students' interest in investing in sharia shares, focusing on students at the Islamic Faculty of UMSU. By using an associative approach, data was collected through distributing questionnaires to students at the UMSU Islamic Faculty. The sample obtained from the distribution of questionnaires was 92 students. The data analysis technique in this research uses Multiple Linear Regression Analysis Test, Hypothesis Test (t Test and F Test), and Coefficient of Determination. Data processing in this research used the SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) software program version  29.00.  Partially,  the  investment  motivation  variable  has  a  significant  effect  on interest  in  sharia  stock  investment.  Partially,  the  financial  literacy  variable  has  a significant effect on interest in investing in sharia shares. Simultaneously, the variables Perception of the use of investment motivation and financial literacy have a significant effect on interest in investing in sharia shares.
Keywords: Investment Motivation, Financial Literacy, Investment Interest

## PENDAHULUAN
Di era ekonomi global saat ini, individu harus memiliki kemampuan yang baik dalam mengelola keuangannya. Banyak orang cenderung  konsumtif  dan  sering
melupakan  pentingnya  berinvestasi untuk masa depan, terutama generasi Z. Pengelolaan keuangan yang efektif akan  membantu  individu  membuat keputusan yang bijak dalam penggunaan dan alokasi dana mereka. Investasi menjadi strategi penting saat ini  untuk  mempersiapkan  kebutuhan di masa mendatang, seperti menabung,  memulai  bisnis,  atau mengikuti  program  asuransi  yang memberikan manfaat jangka panjang. Selain literasi keuangan, faktor sosial juga mempengaruhi keputusan investasi individu (Putri, 2021). Investasi tidak hanya menguntungkan secara pribadi tetapi juga mendukung pertumbuhan ekonomi  nasional,  karena  melalui investasi, pemerintah dapat mengontrol aliran uang dalam pasar. Investasi  juga  membantu  individu mengelola  risiko  yang  mungkin terjadi  di  masa  depan,  sehingga menjadi  bagian  dari  pola  perilaku keuangan yang positif (Putri, 2021).
Minat  untuk  berinvestasi adalah  keputusan  yang  penting  bagi individu  sebelum  mereka  memulai investasi.  Hal  pertama  yang  harus dipertimbangkan  adalah  melihat potensi  keuntungan  dan  risiko  dari investasi tersebut, serta merencanakan  dengan  matang  apa yang  ingin  mereka  investasikan. Sebelum memutuskan untuk berinvestasi,  individu  sebaiknya mengevaluasi  dana  atau  tabungan yang tersedia (Perwito et al., 2020).
Keputusan  untuk  berinvestasi berarti seseorang menunda konsumsi saat  ini  demi  konsumsi  yang  lebih besar di masa depan dengan hasil dari investasi  mereka  (Perwito  et  al., 2020). Tingkat risiko dalam investasi selalu  sebanding  dengan  potensi keuntungannya,  sehingga  penting bagi  individu  untuk  memahami  dan mempersiapkan  diri  terhadap  risiko yang mungkin timbul. Ketika individu akan merencanakan  untuk  melakukan sebuah    investasi  maka  individu tersebut harus memiliki pengetahuan keuangan  yaitu  literasi  keuangan ( financial  literacy )  agar  keputusan dalam  keuangan  dapat  berjalan. literasi keuangan merupakan keputusan  dasar  bagi  setiap  orang agar terhindar dari masalah keuangan. Individu  dengan  kemampuan  literasi keuangan  yang  tidak  baik  akan mengakibatkan  terjadinya  kesalahan dalam mengelola keuangan, kurangnya  perencanaan  terhadap simpanan masa depan dan kurangnya kesejahteraan hidup seseorang tersebut. Literasi  keuangan  merupakan proses  keseluruhan  mengenai  cara individu dalam mengelola keuangannya  dengan  menggunakan pengetahuan mereka tentang keuangan  itu  sendiri  (Kumar  et  al., 2019).  Literasi  keuangan  memiliki peran  penting  dalam  melakukan pengelolaan keuangan dan keputussan terhadap investasi seseorang.  Literasi  keuangan  yang tinggi  akan  mengarah  kepada keputusan investasi yang baik.
Motivasi  investasi  adalah suatu proses pemberian dorongan dari diri  sendiri  maupun  dari  pihak  lain untuk  menentukan  intensitas,  arah serta  ketekuan  dari  seseorang  untuk mencapai tujuan yang diinginkannya (Nisa,  2017).  Motivasi  investasi merupakan  suatu  kondisi  pada individu  secara  pribadi  yang  mampu menciptakan  kemauan  seseorang dalam melaksanakan berbagai aktivitas atau kegiatan tertentu untuk dalam  meraih  sasaran  tertentu.
Motivasi investasi yang ada pada diri individu  ini  akan  mengarahkan  pada suatu  perilaku  seseorang  untuk mencapai  sasaran  kepuasan  yang diinginkan (Darmawan et al., 2019).
Universitas  Muhammadiyah Sumatera Utara merupakan salah satu universitas  yang  berada  di  Sumatera Utara yang memiliki Galeri Investasi Syariah  yang  terletak  di  Fakultas Agama Islam, galeri investasi syariah ini merupakan fasilitas bagi mahasiswa yang ingin berinvestasi di pasar  modal  dengan  modal  investasi yang  tidak  terlalu  besar.  Mahasiswa merupakan  salah  satu  individu  yang potensial untuk melakukan investasi. Galeri  investasi  syariah  mempunyai produk yang ditawarkan yaitu saham syariah.  Saham  merupakan  surat berharga  yang  bisa  diperjual  belikan oleh  perorangan  atau  lembaga  di pasar  atau  di  tempat  surat  berharga diperjualbelikan.  Sedangkan  saham syariah  merupakan  efek  berbentuk saham  yang  tidak  bertentangan dengan  prinsip  syariah  di  Pasar Modal. Saham merupakan salah satu instrument investasi yang populer dan
yang  paling  banyak  dipilih  karena saham  mampu  memberikan  tingkat keuntungan yang menarik.
Berdasarkan  penelitian  yang dilakukan  oleh  (Anisa  et  al.,  2023) menyatakan  bahwa  Edukasi,  Literasi
Keuangan  dan  Motivasi  Investasi berpengaruh secara signifikan terhadap  keputusan  berinvestasi. Sedangkan penelitian yang dilakukan oleh  (Hudha,  2021)  menyatakan bahwa  Literasi  Keuangan  Syariah Dan  Motivasi  berpengaruh  secara signifikan terhadap keputusan berinvestasi. Namun,  mahasiswa  yang mengikuti  investasi  syariah  sangat sedikit. Walaupun mahasiswa memiliki  minat  berinvestasi  saat  di awal pembelajaran mengenai pengetahuan investasi di perkuliahannya,  akan  tetapi  tidak sedikit  mahasiswa  yang  mengurangi niatnya  ketika  teori  yang  dipelajari saat masa perkuliahan di praktekan di dunia  nyata,  ada  banyak  aspek  yang mempengaruhi mengapa hal tersebut terjadi, diantaranya adalah pengetahuan  investasi  yang  masih terbatas, tidak adanya motivasi untuk melakukan  investasi,  kurangnya  sisa uang saku yang bisa digunakan untuk diinvestasikan,  kurangnya  waktu untuk  melakukan  dan  mengawasi transaksi.

## LANDASAN TEORI
Minat Investasi Investasi adalah suatu kegiatan  menempatkan  dana  atau modal  pada  suatu  aset  dalam  rangka untuk  mendapatkan  keuntungan.
Kegiatan  investasi  dapat  dilakukan pada dua aset yaitu aset nyata dan aset finansial.  Aset  nyata  merupakan investasi  yang  dapat  terlihat  aset fisiknya  yaitu  seperti  bangunan,
tanah, dan emas. Sedangkan aset yang tidak  terlihat  fisiknya  meliputi reksadana,  saham,  obligasi  dan sebagainya dapat digolongkan sebagai  aset  finansial  Investasi. Kegiatan  investasi  salah  satunya dapat  dilakukan  pada  pasar  modal
(Budiarto & Susanti, 2018)
Minat  investasi  adalah  hal yang  perlu  dipertimbangkan  karena keputusan investasi memiliki dimensi waktu  jangka  panjang  (Firdaus  & Ifrochah,  2022).  Kegiatan  investasi merupakan  kegiatan  yang  berisiko, kegiatan  investasi  tidak  selalu menghadirkan keuntungan melainkan bisa  jadi  investor  mendapatkan kerugian sehingga keputusan investasi perlu mendapatkan perhatian lebih dan hati-hati. Minat investasi seorang investor  harus  di  landasi  oleh  dua sikap  yaitu  sikap  rasional  dan irasional  (Ahzar  et  al.,  2020).  Sikap rasional  merupakan  pengambilan keputusan  investasi  yang  di  latar belakangi oleh pemikiran yang sehat serta  dapat  diterima.  Pengambilan keputusan investasi yang di dasarkan oleh  pemahaman  keuangan  atau literasi  keuangan  merupakan  bentuk bahwa  investor  memiliki  sikap rasional  (Felisiah  &  Natalia,  2023). Sedangkan, sikap irasional merupakan  keputusan  investasi  yang di  latar  belakangi  oleh  pemikiran yang tidak sehat serta terkadang tidak
dapat di terima oleh orang lain. Sikap irasional tersebut di dasari oleh faktor demografi  dan  faktor  psikologis (Ahzar et al., 2020).
Keputusan investasi memiliki tiga  indikator  yaitu  tingkat  return, risiko,  serta  hubungan  antara  return dengan  risiko  (Putri  et  al.,  2019). Penjelasan  ketiga  dasar  keputusan investasi  tersebut  adalah  sebagai berikut  :  Return  merupakan  tingkat pengembalian investasi atau keuntungan atas dana yang ditempatkan  pada  aset  investasi. Risiko  merupakan  kemungkinan- kemungkinan  yang  akan  terjadi dimana  jika actual  return lebih rendah  dari  pada expected  return.
Hubungan antara return dengan risiko merupakan  hubungan  yang  bersifat searah  dan  linier.  Artinya,  semakin besar risiko suatu aset, semakin besar pula return harapan atas aset tersebut, demikian sebaliknya.

## Motivasi Investasi
Motivasi  Investasi  pada  diri seseorang diperlihatkan dengan perilaku  yang  mengarah  pada pencapaian tujuan tertentu (Nadila et al., 2023). Motivasi Investasi merupakan  suatu  proses  di  mana individu  mengetahui  kebutuhannya dan  menentukan  tindakan  untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Tindakan  tersebut  menunjukkan perbedaan  dalam  intensitas  perilaku konsumen  (Hidayat  et  al.,  2023).
Motivasi  pada  seseorang  tentu  harus ada pendorongnya.
Adapun indikator dalam motivasi  menurut  (Hidayat  &
Oktaviani) yaitu : Adanya perubahan terkait  jiwa  dan  gerakan  seseorang. Adanya perubahan mengenai tingkah laku  seseorang.  Penyusunan  rencana investasi.  Niat  berinvestasi.  Tekad berinvestasi.

## Literasi Keuangan
Literasi  keuangan  merupakan pengetahuan  mengenai  konsep  dasar keuangan  dan  pengetahuan  produk keuangan  dimana  hal  tersebut berguna untuk melakukan pengambilan  keputusan  yang  efektif dalam rangka mencapai kesejahteraan keuangan di masa depan (Budiarto & Susanti,  2018).  Tingkat    literasi keuangan  sangat  penting  bagi  setiap individu,    sebab    apabila    seorang individu  memiliki  tingkat  literasi keuangan  yang  baik  ( well  literate )
maka  individu  tersebut  akan  mampu mengelola keuangannya dengan baik. Istilah melek finansial mengacu pada seperangkat keterampilan dan pengetahuan individu yang memungkinkannya membuat keputusan  yang  tepat  dan    efektif melalui    pemahaman    tentang keuangan (Mukmin et al., 2021). Literasi  keuangan  syariah merupakan  salah  satu  komponen dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia,komponen ini digunakan untuk kesejahteraan finansial.  Program  literasi  keuangan juga dapat memberikan manfaat bagi individu,antara lain mencegah kejahatan keuangan,menghindari utang konsumen,meningkatkan individu kapasitas ekonomi,dan kesiapan  mengahadapi  guncangan
finansial (Rahmayati et al.,2022). Literasi keuangan mencakup      kemampuan      untuk membedakan      pilihan      keuangan, mambahas uang dan masalah keuangan  tanpa  ketidak  nyamanan, merencanakan  masa  depan,  dan menanggapi    kompeten    untuk peristiwa    kehidupan    yang mempengaruhi  keputusan  keuangan sehari – hari (Wahyuni et al., 2022). Literasi  keuangan  erat  kaitannya dengan manajemen keuangan dimana semakin  tinggi  tingkat  literasi keuangan  seseorang  maka  semakin baik  pula  manajemen  keuangan seseorang  tersebut  (Gunawan  et  al.,
2020). Memahami bagaimana membedakan  bank  tradisional  dari bank  syariah  dan  membujuk  pihak lain  untuk  mendasarkan  keputusan keuangan  mereka  pada  prinsip- prinsip Syariah merupakan komponen literasi keuntungan Syariah (Rizky et al., 2020). Literasi keuangan  syariah  bisa  dimaksud selaku  konsumen  produk  serta  jasa dan  keuangan  syariah.  Warga universal  diharapkan  tidak  cuma memahami serta menguasai lembaga jasa  keuangan  syariah  produk  dan layanan keuangan,tetapi juga bagaimana mengubah dan memperbaiki perilaku dalam keuangan islam pengelolaannya untuk  meningkatkan  kesejahteraan rakyat (Rahmayati et al., 2022). Indikator dari literasi keuangan  (Putri  et  al.,  2019),  terdiri dari  terdiri  dari  :  Pengetahuan keuangan  adalah  pengetahuan  untuk
mengelola keuangan dalam pengambilan  keputusan  keuangan. Simpanan adalah dana yang dihimpun dari  mahasiswa  yang  disimpan  oleh pihak  bank  yang  dapat  diambil sewaktu waktu yang berupa tabungan,deposito  maupun  giro. Sedangkan,  pinjaman  adalah  dana yang  dikeluarkan  oleh  pihak  bank untuk  mahasiswa  atau  nasabah  yang harus dibayar sesuai perjanjian antara pihak  bank  maupun  peminjam.
Asuransi  adalah  pertanggungan  atau perjanjian antara dua belah pihak, di mana  pihak  satu  berkewajiban membayar iuran/kontribusi/premi. Investasi  adalah  suatu  istilah  dengan beberapa pengertian yang berhubungan  dengan  keuangan  dan ekonomi  istilah  tersebut  berkaitan dengan akumulasi suatu bentuk aktiva dengan  sutu  harpan  mendapatkan keuntungan pada masa depan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan jenis
pendekatan
kuantitatif,yang menggunakan  statistik  sebagai  alat analisis  yang  dinggap  lebih  objektif. Pendekatan yang digunakan merupakan pendekatan metode campuran  dikumpulkan  berdasarkan data primer yang menjadi sumber data yang dikumpulkan ataupun diperoleh peneliti  dan  data  sekunder  menjadi pelengkap pada penelitian ini.
Sebanyak 30 pernyataan yang berisi  tentang  pernyataan  terkait indikator-indikator dari variabel terkait.  Data  yang  diperoleh  melalui penyebaran  kuisioner  dengan  item pertanyaan  yang  memiliki  skala jawaban 1-5 dan dievaluasi menggunakan  skala  Likert.  Pada penelitian  ini  jumlah  partisipan diperoleh data dari  Fakultas Agama
Islam  Universitas  Muhammadiyah Sumatera  Utara.  Populasi  penelitian ini  adalah  seluruh  Mahasiswa Fakultas  Agama  Islam  UMSU  yang berjumlah 1215 mahasiswa. Untuk mengetahui sampel penelitian ,dengan menggunakan rumus slovin sebagai berikut :
Dimana :
n      =    Jumlah  sampel
minimal
N  = Jumlah populasi
E  =  Presentase  kelonggaran    ketelitian  karena  kesalahan  pengambilan sampel.  Persen  kesalahan  yang  diinginkan  (sebesar  10%),dasarnya  adalah kesalahan  yang  akan  dapat  ditolerir  sebesar  10%  dengan  tingkat  kepercayaan sebesar 90%.
Dengan  menerapkan  rumus  Slovin  pada  penelitian,besar  sampel  dihitung sebagai berikut :
n=1,2151+(1,215×102) =1+(1,21N5×102)1,215
n=1,2151+(1,215×0,01) =1+(1,21N5×0,01)1,215 n=1,21513,15=13.1 N 51,215 n=92,39=92N,39 (dibulatkan menjadi 92) Sebanyak 92 peserta ikut serta dalam  pengumpulan  sampel  ,sesuai dengan  algoritma  slovin  yang  telah dibahas sebelumnya. Kemudian informasi  data  sampel  dianalisis peneliti  menggunakan  SPSS  dan teknik regresi linear berganda. Penelitian yang menggunakan metodologi kuantitatif, karena mengambil sampel dari satu populasi yang  diterapkan  untuk  secara  efektif dalam  menjawab  pertanyaan  dan tujuan penelitian. Menurut (Riyanti & Hatmawan,  2020)  kuisioner  yang digunakan adalah teknik pengumpulan  data  yang  dilakukan dengan  cara  memberikan  pernyataan kepada responden atau tidak memberikan  kebebasan  menjawab. Proses  pengembangan  kuisioner dilakukan dengan sangat teliti,melibatkan pemilihan item yang tepat dam menggunakan skala Likert yang diukur dari kuisioner dari setiap variabel penelitainnya. Tabel 1.Indikator penelitian Variabel                                                 Indikator Motivasi Sumber : Ditandai  dengan  timbulnya  perasaan  yang mengarah ke tingkah laku seseorang Adanya reaksi-reaksi untuk mencapai tujuan Literasi Sumber : Kesadaran akan manfaat membaca Kesenangan membaca Memahami tentang investasi syariah Keunggulan saham syariah Minat Sumber : Keinginan  untuk  mencari  tahu  tentang investasi saham syariah Meluangkan  waktu  untuk  ikut  mempelajari lebih jauh tentang investasi saham syariah Penggunaan  teknik  purpous random sampling dalam penelitian ini digunakan  margin  eror  sebesar  10% dalam  penentuan  jumlah  sampel untuk menghindari kesalahan pengambilan  sampel  yang  mungkin terjadi  jika  sampel  terlalu  kecil  atau terlalu  besar.  Jadi  keseimbangan signifikansi  statistik  dan  relevansi
praktis  dalam  penentuan  hasil. Sehingga kuisioner ini menggunakan beberapa  pernyataan  saringan  yang akan  menanyakan  apakah  responden mengetahui tentang apa saja pengaruh motivasi  investasi  saham  syariah yang dituju langsung pada Mahasiswa FAI UMSU.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Analisis Data Deskripsi  Identitas  Responden sebagai berikut : Sumber : Data Diolah (2024) Diagram 1. Jenis Kelamin Pada penelitian ini pengumpulan  data  melalui  kuisioner dan  populasinya  seluruh  mahasiswa Fakultas  Agama  Islam  UMSU,dan hasil  pengolahan  data  sebanyak  92 mahasiswa ikut serta dalam pengumpulan sampel.Berdasarkan diagram diatas dapat diketahui bahwa responden  yang  mengisi  kuisioner yaitu sebanyak 56 responden Perempuan  dan  36  responden  Laki- laki. 1. Uji Kualitas Data

## a. Uji Validitas
Uji  validitas  ini  dilakukan untuk  mengukur  apakah  data  yang telah  didapat  setelah  penelitian merupakan data yang valid atau tidak, dengan menggunakan alat ukur yang digunakan (kuisioner). Tabel 2. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Motivasi Investasi (X1) Sumber :

## Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024)
Tabel 3. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Literasi Keuangan (X2)
36 56 JENIS KELAMIN LAKI - LAKI PEREMPUAN
Item-Total Statistics
Item Pernyataan Sig < 0,05 Rhitung > Rtabel Keterangan X1.1 0,001 < 0,05 0.746>0.243 Valid X1.2 0,001 < 0,05 0.702>0.243 Valid X1.3 0,001 < 0,05 0.607>0.243 Valid X1.4 0,001 < 0,05 0.669>0.243 Valid X1.5 0,001 < 0,05 0.782>0.243 Valid X1.6 0,001 < 0,05 0.735>0.243 Valid X1.7 0,001 < 0,05 0.746>0.243 Valid X1.8 0,001 < 0,05 0.702>0.243 Valid X1.9 0,001 < 0,05 0.607>0.243 Valid X1.10 0,001 < 0,05 0.699>0.243 Valid X1.11 0,001 < 0,05 0.784>0.243 Valid X1.12 0,001 < 0,05 0.736>0.243 Valid X1.13 0,001 < 0,05 0.480>0.243 Valid X1.14 0,001 < 0,05 0.697>0.243 Valid X1.15 0,001 < 0,05 0.614>0.243 Valid
Sumber :

## Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024)
Tabel 4. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Minat Investasi (Y)
Sumber :
Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024)
b. Uji Reliabilitas Tabel 5. Uji Realibilitas Variabel Cronbach's Alpha N of Items Keterangan Motivasi Investasi 0.919 > 0.06 15 Reliable Literasi Keuangan 0.804 > 0.06 6 Reliable Minat Investasi 0.770 > 0.06 9 Reliable Sumber : Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024) 2. Uji Asumsi Klasik
a. Uji Normalitas Data
Uji Normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah distribusi sebuah data  mengikuti  atau  mendekati distribusi  normal  (Santoso,  2019). Normalitas data merupakan hal yang penting karena data yang terdistribusi normal  maka  data  tersebut  dianggap dapat mewakili populasi. Item Pernyataan Sig < 0,05 Rhitung > Rtabel Keterangan X2.1 0,001 < 0,05 0.746>0.243 Valid X2.2 0,001 < 0,05 0.702>0.243 Valid X2.3 0,001 < 0,05 0.607>0.243 Valid X2.4 0,001 < 0,05 0.699>0.243 Valid X2.5 0,001 < 0,05 0.782>0.243 Valid X2.6 0,001 < 0,05 0.735>0.243 Valid Item-Total Statistics Item Pernyataan Sig < 0,05 Rhitung > Rtabel Keterangan Y.1 0,001 < 0,05 0.652>0.243 Valid Y.2 0,001 < 0,05 0.783>0.243 Valid Y.3 0,001 < 0,05 0.682>0.243 Valid Y.4 0,001 < 0,05 0.791>0.243 Valid Y.5 0,001 < 0,05 0.678>0.243 Valid Y.6 0,001 < 0,05 0.705>0.243 Valid Y.7 0,001 < 0,05 0.561>0.243 Valid Y.8 0,001 < 0,05 0.775>0.243 Valid Y.9 0,001 < 0,05 0.793>0.243 Valid
Sumber : Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024) Gambar 1 Uji Normalitas Berdasarkan gambar 1.1 normal  probibality  plots terlihat bahwa  titik-titik  menyebar  sekitar garis  diagonal  dan  mengikuti  arah garis  diagonal,  Sehingga  dapat disimpulkan bahwa residul terdistribusi secara normal dan model regresi. Jadi, syarat normalitas sudah terpenuhi.

## b. Uji Multikolinearitas
Uji  Multikolinearita  artinya variabel  independen  yang  terdapat
dalam  model  regresi  memiliki hubungan linear yang sempurna atau mendekati sempurna (Purnomo, 2017).  Nilai  cutoff  yang  umumnya dipakai  untuk  menunjukkan  adanya uji  multikolinearitas  adalah  tidak terjadi  gejala  multikolinearitas,  jika nilai Tolerance ≥ 0.10 dan nilai VIF <
10.  Berdasarkan  hasil  output  SPSS, maka  besar  nilai  VIF  dan tolerance value dapat  dilihat  pada  tabel  1.1. dibawah ini. Sumber  :  Pengolahan  Data  SPSS 29.00 (2024) Berdasarkan tabel 1.1 menunjukkan  bahwa  masing-masing variabel  independen  memiliki  nilai tolerance  ≥  0.10  yang  berarti  bahwa tidak  adanya  korelasi  diantara variabel  independen.  Dalam  hasil perhitungan VIF juga dapat menunjukkan  hal  yang  paling  sama, dimana masing-masing variabel nilai independen dapat memiliki nilai VIF
≤ 10, maka dapat disimpulkan bahwa tidak adanya gejala multikolinearitas.

## c. Uji Heteroskedastisitas
Uji Heteroskedastisitas adalah uji  ini  memiliki  tujuan  untuk
mengetahui  apakah  model  regresi terjadi  ketidaksamaan  varian  dari residual suatu pengamatan kepengamatan  lainnya  (Juliandi, 2015). Model regresi yang memenuhi persyaratan  adalah  dimana  terdapat
kesamaan  varian  dari  residual  satu pengamatan kepengamatan yang lain tetap atau disebut heteroskedastisitas. Berdasarkan hasil output SPSS maka diagram scatterplot dapat dilihat pada Gambar 1.2 dibawah ini.
Sumber : Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024)

## Gambar 1.2 Uji Heteroskedastisitas
Berdasarkan  gambar  1.2. diatas  dapat  dilihat  bahwa  titik-titik acak  (random),  baik  diatas  maupun dibawah angka 0 pada sumbu Y dan tidak  menunjukkan  pola  atau  bentuk tertentu.  Maka  asumsi  untuk  uji heteroskedastisitas dapat disimpulkan bahwa  model  regresi  yang  dapat digunakan tidak terjadi heteroskedastisitas. Regresi Linier Berganda Model regresi linear berganda digunakan untuk mengetahui pengaruh dari variabel bebas (independen) terhadap variabel terikat (dependen).  Analisis  regresi  linear berganda  ini  digunakan  untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Investasi  Dan  Literasi  Keuangan Terhadap  Minat  Investasi  Saham
Syariah  Pada  Mahasiswa  Fakultas Agama Islam UMSU.
Y = a + β 1 X 1 + β 2 X 2 +  Ɛ
Keterangan :  Y  = Minat Investasi a   = Konstanta
β   = Koefisien Regresi X 1 = Motivasi Investasi X 2 = Literasi
Keuangan
Ɛ   = Standart Error
Berikut adalah tabel yang merupakan hasil output SPSS.
Tabel 1.2. Uji Regresi Linear Berganda
Sumber : Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024)
Dari  tabel  diatas  dapat ditentukan  persamaan  regresinya berdasarkan    kolom  B  yang merupakan koefisien regresi pada tiap variabelnya. Jadi persamaan regresinya adalah sebagai berikut.
Y = a + β 1 X 1 + β 2 X 2 + Ɛ Minat  Investasi = 9.945  +  0.149  +
0.748 + Ɛ Berikut  penjelasan  mengenai hasil  persamaan  regresi  dapat implementasikan sebagai berikut : a. Nilai  konstanta  sebesar  9.945
menunjukkan  Motivasi  Investasi Dan  Literasi  Keuangan  dalam keadaan  tetap  dimana  tidak mengalami perubahan atau sama dengan nol, maka minat investasi memiliki nilai 9.945.
b. Nilai koefisien motivasi investasi sebesar 0.149 dengan arah positif menunjukkan  bahwa  motivasi investasi  mengalami  kenaikan maka akan diikuti oleh kenaikan minat  investasi  sebesar  0.149 dengan asumsi variabel independen  lainnya  dianggap tetap. c. Nilai koefisien literasi keuangan sebesar 0.748 dengan arah positif menunjukkan  bahwa  literasi keuangan  mengalami  kenaikan maka akan diikuti oleh kenaikan minat  investasi  sebesar  0.748 dengan asumsi variabel independen  lainnya  dianggap tetap.

## Uji Hipotesis

## 1. Uji Parsial (Uji t)
Uji  t  parsial  merupakan  metode untuk  menilai  signifikansi  pengaruh variabel X terhadap variabel Y secara individual.  Uji  ini  digunakan  untuk menentukan  sejauh  mana  variabel independen  berkontribusi  dalam menjelaskan variabel dependen. Dalam  uji  T  ini,  tingkat  signifikansi yang  umumnya  digunakan  adalah 0,05  (atau  5%).  Beberapa  kriteria yang  digunakan  dalam  uji  T  adalah sebagai berikut:
1. Bila  t  hitung  >  t  tabel  dan  nilai signifikan < 0,05 maka hipotesis diterima,  yang  artinya  secara persial variabel independen memiliki  pengaruh  signifikan terhadap variabel dependen. 2. Bila  t  hitung  >  t  tabel  dan  nilai signifikan > 0,05 maka hipotesis ditolak,  yang  artinya  secara parsial variabel independen tidak memiliki pengaruh yang signifikan  terhadap  variabel dependen
Tabel 1.3. Uji Parsial (Uji t)
Sumber : Pengolahan Data SPSS 29.00 (2024) a. Pengaruh  Motivasi  Investasi Terhadap Minat Investasi Uji  t  digunakan  untuk mengetahui apakah motivasi investasi berpengaruh secara individual (parsial)  dam  mempunyai  hubungan yang  signifikan  atau  tidak  terhadap minat investasi. Data hasil pengelolahan  data  SPSS  Versi  29, maka  hasil  uji  t  yang  diperoleh sebagai berikut : t hitung =  3.941 t tabel =  1.986 Berdasarkan  hasil  pengujian secara  parsial  pengaruh  motivasi investasi terhadap  minat  investasi, maka  diperoleh  nilai  t hitung untuk variabel  motivasi  investasi adalah 3.941 dan t tabel dengan α = 5% sebesar 1.986.  Variabel  motivasi  investasi memiliki  nilai  t hitung lebih  besar  dari
t tabel (3.941>1.986)  dengan  angka signifikan 0.001>0,05. Maka berdasarkan  pengambilan  keputusan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, hal ini menunjukkan bahwa  secara  pasrial  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  motivasi investasi terhadap minat investasi.
b. Pengaruh  Literasi  Keuangan
Terhadap Minat Investasi Uji  t  digunakan  untuk mengetahui apakah literasi keuangan berpengaruh secara individual (parsial)  dam  mempunyai  hubungan yang  signifikan  atau  tidak  terhadap minat investasi. Data hasil pengelolahan  data  SPSS  Versi  29, maka  hasil  uji  t  yang  diperoleh sebagai berikut :
t hitung =  12.180
t tabel =  1.985 Berdasarkan  hasil  pengujian secara  parsial  pengaruh  literasi keuangan terhadap  minat  investasi, maka  diperoleh  nilai  t hitung untuk variabel  literasi  keuangan adalah
12.180  dan  t tabel dengan  α  =  5% sebesar  1.98.  Variabel  literasi keuangan memiliki  nilai  t hitung lebih besar dari t tabel (12.180>1.98) dengan angka  signifikan  0.001>0,05.  Maka berdasarkan  pengambilan  keputusan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, hal ini menunjukkan bahwa  secara  pasrial  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  literasi keuangan terhadap minat investasi.

## 2. Uji F (Simultan)
Uji  F  bertujuan  untuk  menguji pengaruh  variabel  independent  yaitu motivasi  investasi  (X1)  dan  literasi keuangan  (X2)  secara  simultan terhadap  variabel  dependent  yaitu minat investasi (Y).
Berdasarkan  hasil  output SPSS  maka  hasil  uji  F  dapat  dilihat pada tabel 1.4 sebagai berikut :

## Tabel 1.4 Uji F (Simultan)
Dari uji ANOVA atau F test di
dapat  nilai  F hitung (154.827)>  F tabel (3.10)  dengan  tingkat  signifikasi 0.001. Karena profibabilitas signifikan  jauh  lebih  kecil  dar  0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini  menunjukan  bahwa  secara serempak  yang  menyatakan  bahwa ada  pengaruh  signifikan  Motivasi Investasi  Dan  Literasi  Keuangan secara bersama sama terhadap Minat Investasi.
3. Uji  Koefisien  Determinasi  (R-

## Square)
Menurut (Sugiyono, 2012) koefisien  determinasi  pada  intinya mengatur  seberapa  jauh  dalam menerangkan variasi variabel dependen.cara  lain  untuk  melihat kesesuaian  modeln  regresi  linear yaitu  dengan  mengukur  konstribusi yang  diberikan  oleh  variabel  bebas (X) dalam memprediksi nilai Y.
Berdasarkan  hasil  output  SPSS, maka  hasil  uji  koefisien  determinasi dapat  dilihat  pada  tabel  1.5  dibawah ini.

## Sumber : Pengolahan Data SPSS
29.00 (2024) Berdasarkan  tabel  1.5.  diatas dapat  dilihat  bahwa  nilai  R=0.881 untuk hubungan antar variabel dan R Square= 0,772 berarti 77,2% menunjukkan  bahwa  kemampuan variabel  independen  yaitu  Motivasi Investasi  Dan  Literasi  Keuangan dalam menjelaskan variabel dependen yaitu  minat  investasi  adalah  sebesar
77,2%.  Sehingga  dapat  disimpulkan bahwa  minat  investasi  dipengaruhi oleh  Motivasi  Investasi  Dan  Literasi Keuangan  dalam  menjelaskan  minat investasi  sebesar  77,2%,  sedangkan sisanya  sebesar  (100%-77,2%  = 22,8%)  yang  telah  dipengaruhi  oleh faktor  lain  yang  belum  mampu menjelaskan oleh variabel independen  dalam  model  penelitian ini.

## PEMBAHASAN
Penelitian ini mengungkapkan tentang  Pengaruh  Motivasi  Investasi
Dan  Literasi  Keuangan  Terhadap Minat Investasi Saham Syariah Pada Mahasiswa  Fakultas  Agama  Islam UMSU,  dengan  hipotesis  yang  telah ditetapkan.  Berikut  penjelasannya mengenai masing-masing variabel.
Berdasarkan  hasil  pengujian secara  parsial  pengaruh  motivasi investasi terhadap  minat  investasi,
maka  diperoleh  nilai  t hitung untuk variabel  motivasi  investasi adalah 3.941 dan t tabel dengan α = 5% sebesar
1.986.  Variabel  motivasi  investasi memiliki  nilai  t hitung lebih  besar  dari
t tabel (3.941>1.986)  dengan  angka signifikan 0.001>0,05. Maka berdasarkan  pengambilan  keputusan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, hal ini menunjukkan bahwa  secara  pasrial  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  motivasi investasi terhadap minat investasi.
Berdasarkan  penelitian  yang
dilakukan  oleh  (Darmawan  et  al.,
2019)  menyatakan  bahwa  ada pengaruh  positif  signifikan  antara motivasi  investasi terhadap  minat investasi. Sedangkan, penelitian yang dilakukan  oleh  (Firdaus  &  Ifrochah,
2022)  menyatakan  bahwa  ada pengaruh  positif  signifikan  antara motivasi  investasi terhadap  minat
investasi. Berdasarkan  hasil  pengujian secara  parsial  pengaruh  literasi keuangan terhadap  minat  investasi,
maka  diperoleh  nilai  t hitung untuk
variabel  literasi  keuangan adalah 12.180  dan  t tabel dengan  α  =  5%
sebesar  1.98.  Variabel  literasi keuangan memiliki  nilai  t hitung lebih besar dari t tabel (12.180>1.98) dengan angka  signifikan  0.001>0,05.  Maka berdasarkan  pengambilan  keputusan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, hal ini menunjukkan bahwa  secara  pasrial  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  literasi keuangan terhadap minat investasi.
Berdasarkan  penelitian  yang
dilakukan  oleh  (Anisa  et  al.,  2023) menyatakan  bahwa  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  literasi keuangan terhadap  minat  investasi. Sedangkan, penelitian yang dilakukan oleh  (Budiarto  &  Susanti,  2018) menyatakan  bahwa  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  literasi keuangan terhadap minat investasi.
Dari uji ANOVA atau F test di dapat  nilai  F hitung (154.827)>  F tabel (3.10)  dengan  tingkat  signifikasi 0.001. Karena profibabilitas signifikan  jauh  lebih  kecil  dar  0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini  menunjukan  bahwa  secara serempak  yang  menyatakan  bahwa ada  pengaruh  signifikan  Motivasi Investasi  Dan  Literasi  Keuangan secara bersama sama terhadap Minat Investasi.
Berdasarkan  penelitian  yang dilakukan  oleh  (Hudha,  2021) menyatakan  bahwa  ada  pengaruh positif  signifikan  antara  motivasi investasi  dan  literasi  keuangan terhadap minat investasi. Sedangkan, penelitian yang dilakukan oleh (Anisa et al.,  2023) menyatakan bahwa ada pengaruh  positif  signifikan  antara motivasi  investasi  dan  literasi
keuangan terhadap minat investasi.
KESIMPULAN Berdasarkan  hasil  penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya dapat disimpulkan sebagai berikut Secara parsial bahwa variabel motivasi investasi berpengaruh  signifikan  terhadap minat investasi saham syariah. Secara parsial  bahwa  variabel  literasi keuangan berpengaruh  signifikan terhadap  minat  investasi  saham syariah.  Secara  simultan  variabel Persepsi penggunaan motivasi investasi  dan  literasi  keuangan berpengaruh  signifikan  terhadap minat investasi saham syariah.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahzar,  F.  A.,  Qurniawati,  R.  S.,  & Nurohman,  Y.  A.  (2023). Investasi Digital: Faktor Penentu  dalam  Keputusan Investasi. Jurnal Ilmiah : INFOKAM . 19(1). 1-9. Anisa, F. N., Maslichah, M., & Sari, A,  F,  K.  (2023).  Pengaruh Edukasi,  Literasi  Keuangan dan Motivasi Investasi Terhadap Keputusan Berinvestasi Di Saham Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Kota Malang). El- Aswaq: Islamic Economic and Finance  Journal .  4(1).  432- 443. Arikunto, Suharsimi. (2016). Prosedur  Penelitian  Suatu Pendekatan  Praktis .  Jakarta:
PT Rineka Cipta. Budiarto,  A.,  &  Susanti,  S.  (2018). Pengaruh  Financial  Literacy, Overconfidence, Regret Aversion  Bias,  Dan  Risk Tolerance Terhadap Keputusan  Investasi  (Studi pada investor PT. Sucorinvest Central  Gani  Galeri  Investasi BEI Universitas Negeri Surabaya). Jurnal Ilmu Manajemen . 5(2). 1-9. Darmawan, A., Kurnia, K., & Rezeki, S. (2019). Pengetahuan Investasi,  Motivasi  Investasi, Literasi Keuangan Dan Lingkungan Keluarga Pengaruhnya Terhadap Minat Investasi  Di  Pasar  Modal. Jurnal  Ilmiah  Akuntansi  dan Keuangan . 8(2). 44-56. Felisiah, E., & Natalia, E, Y. (2023). Analisis Pengetahuan Investasi, Return Investasi dan Motivasi  Investasi  Terhadap Minat  Investasi  Mahasiswa Akuntansi Kota Batam. Economy And Bussiness . 6(1). 1-11. Firdaus, R. A., & Ifrochah, N. (2022). Pengaruh Pengetahuan Investasi Dan Motivasi Investasi  Terhadap  Minat Investasi Mahasiswa Politeknik  Keuangan  Negara Stan  Di  Pasar  Modal. Jurnal Keuangan Negara dan Kebijaakn Publik . 2(1). 16-28. Gunawan,  A.,  Pirari,  W.  S.,  &  Sari, M. (2020). Pengaruh Literasi  Keuangan dan  Gaya Hidup  Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Prodi  Manajemen
Universitas   Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Humaniora , 4 (2), 23–35. R  Rahmayati,  MK  Sihotang,  E Kurnia (2022). Islamic financial  literacy  as  an improvement in the quality of Islamic bank. INSIS 3 (2), 129- 136 Hidayat,  T.,  Oktaviano,  B.,  & Baharuddin, R. (2023). Keputusan Investasi Berdasarkan Literasi Keuangan, Pengetahuan Investasi Dan Persepsi Risiko. Journal Of Science And Social Research . 6(2). 21-29. Hudha,  W.  A.  Z.  (2021).  Pengaruh Literasi  Keuangan  Syariah Dan Motivasi Terhadap Keputusan  Investasi  Pada Saham  Syariah  (Studi  Kasus Mahasiswa Islam Kota Malang). Jurnal Ilmiah Mahasiswa  FEB  Universitas Brawijaya . 9(2). 1-13. Juliandi, A., Irfan, I. & Manurung, S. (2015). Metode  Penelitian Bisnis : Konsep  & Aplikasi . 1 (1).
Kumar, S., Watung, C., & Eunike, J.
(2019).  The  Influence  of Financial  Literacy  Towards Financial  Behavior  and  its Implication on Financial Decisions:  A  survey  of President University Students in  Cikarang-Bekasi. FIRM  : Journal Of Management Studies. 2(1), 169-179. Mukmin, M., Gunawan, A., Arif, M., & Jufrizen. (2021). Pengujian Konstruk  Literasi  Keuangan Mahasiswa. Jurnal  Ilmiah Manajemen Dan Bisnis , 22 (2), 291–303. Nadila, D., Silfia, S., Hidayaty, D. E., &  Mulyadi,  D.  (2023). Pemahaman Investasi, Motivasi Investasi Dan Minat Investasi  Di  Pasar  Modal. Jurnal Pijar : Studi Manajemen  dan  Bisnis .  1(2). 44-55. Nisa, A. (2017). Pengaruh Pemahaman  Investasi,  Modal Minimal Investasi Dan Motivasi  Terhadap  Minat Mahasiswa  Berinvestasi  Di Pasar  Modal  (Studi  pada Mahasiswa  Sekolah  Tinggi Kesuma Negara). Jurnal Penelitian  Teori  &  Terapan Akuntansi (PETA). 2(2). 1-9.
Perwito,  P.,  Nugraha,  N.,  & Sugiyanto,  S.  (2020).  Efek
Mediasi  Perilaku  Keuangan terhadap  Hubungan  antara Literasi  Keuangan  dengan Keputusan Investasi. Coopetition:  Jurnal  Ilmiah
Manajemen. 1(2). 155-164. Purnomo, A. (2017). Analisis Statistik Ekonomi  Dan  Bisnis  Dengan SPSS . Wade Group. 107
Putri, W. W., & Hamidi, M. (2021). Pengaruh  Literasi  Keuangan, Efikasi Keuangan, Dan Faktor Demografi Terhadap Pengambilan Keputusan Investasi  (Studi  Kasus  Pada Mahasiswa Magister Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Andalas
Padang). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen. 4(1). 1-11. Rahmayati, R., Kurnia, E., Khaira, M. (2022).  Problematika  Profit Oriented dalam Mempengaruhi Kualitas Bank Syariah  di  Kota  Medan.
Tabarru; Islamic Banking and Finance . 5(2). 59-65.
Rizky,  Y.,  Mandagie,  O.,  Febrianti, M.,  &  Fujianti,  L.  (2020). Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Pancasila. RELEVAN 1(1), 12-19. Riyanto,  S.,  &  Hatmawan,  A,  A. (2020). Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian Di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan Dan Eksperimen.Deepublish Santoso,  S.  (2019). Mahir  Statistika Parametrik , Jakarta: PT Gramedia 2019.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian
Kuantitatif  Kualitatif  dan R&D .  Bandung:  Penerbit
Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif  Kualitatif  dan R&D .  Bandung:  Penerbit Alfabeta.