## PERAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI TERHADAP CITRA TUBUH NEGATIF REMAJA AWAL PEREMPUAN DI KOTA DENPASAR
Ni Putu Ratih Cahya Pratiwi 1 , Ni Made Ari Wilani 2
Email: puturatihcahya@gmail.com 1
Program Studi Sarjana Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana 1,2

## Abstrak
Masa  remaja  adalah  masa  peralihan  dalam  rentang  kehidupan  manusia,  yang  menimbulkan  beberapa masalah.  Salah  satu  masalah  yang  terjadi  pada  masa  remaja  merupakan  citra  tubuh  negatif.  Kepedulian terhadap tubuh di kalangan remaja sangat kuat, terlebih pada kelompok remaja awal perempuan yang sedang mengalami masa pubertas. Dukungan sosial teman sebaya dan penerimaan diri diduga berpengaruh terhadap citra tubuh negatif remaja awal perempuan di Kota Denpasar. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui  peran  dukungan  sosial  teman  sebaya  dan  penerimaan  diri  terhadap  citra  tubuh  negatif  remaja awal  perempuan  di  Kota  Denpasar.  Metode  pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  menggunakan  metode skala, yaitu skala dukungan sosial teman sebaya, skala penerimaan diri, dan skala citra tubuh negatif. Jumlah sampel  dalam penelitian ini  sebanyak  170 remaja  awal  perempuan  di  Kota  Denpasar  yang  diambil  dengan two stage cluster sampling. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik regresi berganda dan didapatkan nilai  signifikansi  sebesar  0,000  dan  nilai  koefisien  sebesar  0,290.  Hal  tersebut  mengungkapkan  bahwa dukungan sosial teman sebaya dan penerimaan diri berperan sebesar 29% terhadap citra tubuh negatif.
Kata Kunci : citra tubuh negatif; dukungan sosial teman sebaya; penerimaan diri; remaja awal perempuan

## Abstract
Adolescence  is  a  period  of  transition  in the  human  life  span that causes  a  number  of problems.  One of  the problems that arise during adolescence is negative body image. Adolescents, particularly young adolescent girls  going  through  puberty,  are  highly  concerned  about  their  bodies.  Peer  social  support  and  self- acceptance  are  thought  to  influence  the  negative  body  image  of  young  girls  in  Denpasar.  This  research aimed  to  determine  how  peer  social  support  and  self-acceptance  influenced  the  negative  body  image  of young  adolescent  girls  in  Denpasar.  The  data  collection  method  in  this  research  used  the  scale  method, which is the peer social support scale, self-acceptance scale, and negative body image scale. In this research, the number of samples was 170 young adolescent girls in Denpasar who  were taken with two-stage cluster sampling. The data were analyzed using multiple regression techniques and obtained a significance value of 0.000  and  a  coefficient value  of  0.290.  It is  discovered  that  peer  social  support  and  self-acceptance  play  a 29% role in negative body image.
Keywords: negative body image; peer social support; self-acceptance; young adolescent girls

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  adalah  masa  transisi dalam  rentang  kehidupan  manusia,  yang berarti  perubahan  dari  masa  kanak-kanak menuju  masa  dewasa.  Perubahan  yang dialami  remaja  membuat  remaja  lebih sering  memperhatikan  tubuh  mereka  dan selalu  berusaha  untuk  menjaga  tubuhnya sesuai  dengan  standar  ideal  yang  secara tidak  sengaja  sudah  ditanamkan  sedari
kecil  (Taneksie,  2023).  Ketika  remaja tidak  mampu  memenuhi  standar  tubuh ideal  di  masyarakat,  maka  remaja  rentan mengalami citra tubuh negatif (Khairunnisa,  2021).  Remaja  awal  yang mengalami  masa  pubertas  lebih  rentan mengalami  citra  tubuh  negatif.  Pada  usia ini,  remaja  akan  lebih  sering  mengkritik tubuhnya ketika perubahan tubuhnya tidak sesuai  dengan  harapannya  (Shofia,  2021).
Hal  ini  sejalan  dengan  pendapat  Grogan (2022)  bahwa  kepedulian  terhadap  tubuh di  kalangan  remaja  sangat  kuat,  terlebih pada kelompok remaja awal, hal ini terjadi karena  remaja  awal  mengalami  masa pubertas  dimana  terjadi  perubahan  tubuh, saat  perubahan  yang  terjadi  tidak  sesuai standar ideal maka remaja rentan mengalami  citra  tubuh  negatif.  Remaja awal  berada  pada  kelompok  usia  12-15 tahun  (Monks  &  Knoers,  2014).  Di Indonesia  usia  tersebut  dapat  ditemukan pada  individu  yang  sedang  menempuh pendidikan  di  bangku  Sekolah  Menengah Pertama atau yang biasa disingkat menjadi SMP.
Bila dilihat berdasarkan jenis kelamin,  citra  tubuh  negatif  lebih  rentan dialami oleh remaja perempuan dibandingkan  remaja  laki-laki  (Ananta  & Purwanti,  2021).  Hal  ini  dapat  terjadi karena beberapa faktor diantarnya tekanan untuk berpenampilan menarik lebih banyak  terjadi  pada  perempuan  seperti banyak  media  yang  menampilkan  tubuh ideal  untuk  perempuan  dibandingkan dengan  laki-laki. Selain  itu, standar tubuh ideal  perempuan  tampak  lebih  jelas dibandingkan  dengan  laki-laki  (Voges dkk.,  2019).  Remaja  perempuan  lebih sering  mendapatkan  paparan Korean Wave dibandingkan  dengan  remaja  laki- laki. Korean wave merupakan suatu istilah
yang  berasal  dari  Korea  Selatan  yang merupakan  rencana  pemerintah  Korea untuk  meningkatkan  citra  Korea  di  mata negara  lain,  salah  satunya  dengan  cara menampilkan  bintang Korean  wave yang identik  dengan  tubuh  langsing  dan  tinggi sehingga menarik untuk dilihat dan secara tidak  sadar  dapat  menimbulkan  persepsi remaja  khususnya  remaja  perempuan mengenai  bentuk  tubuh  yang  ideal (Azzahra, 2023).
Terdapat 40-70% remaja perempuan mengalami  citra  tubuh  negatif  atau  tidak puas dengan tubuhnya (Cash & Pruzinsky, 2002).  Lebih  lanjut  penelitian  yang dilakukan  oleh  Wiranatha  dan  Supriyadi (2015)  menunjukkan  bahwa  mayoritas remaja  perempuan  di  Kota  Denpasar memiliki citra tubuh negatif karena subjek menilai  dan  memandang  tubuhnya  tidak sesuai  harapan.  Hasil-hasil  penelitian tersebut mengindikasikan bahwa mayoritas  remaja  perempuan  mengalami citra  tubuh  negatif.  Berdasarkan  hasil studi  pendahuluan  oleh  Pratiwi  (2022) dengan  mewawancarai  empat  responden remaja awal perempuan di Kota Denpasar, menunjukkan  bahwa  permasalahan  citra tubuh negatif ditemukan pada remaja awal di  Kota  Denpasar.  Tiga  responden memenuhi  aspek  kognitif,  afektif,  dan perilaku dari citra tubuh negatif,
sementara  satu  lainnya  hanya  memenuhi aspek kognitif dan afektif.
Bila  masalah  citra  tubuh  negatif tidak segera teratasi maka akan menimbulkan  beberapa  dampak  negatif. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Griffiths dkk.  (2016)    menemukan  bahwa  citra tubuh  negatif  berdampak  pada  terjadinya gangguan makan dan menurunkan kualitas hidup.  Citra  tubuh  negatif  juga  dapat berdampak pada menurunnya kepercayaan diri  (Ifdil  dkk.,  2017).  Citra tubuh  negatif juga  seringkali  mengakibatkan  rendahnya psychological  well-being (Quick  dkk., 2013).  Selain  itu,  citra  tubuh  negatif  juga dapat menimbulkan depresi atau memumculkan simptom depresi, kecemasan  terhadap  tubuh,  gangguan peran interpersonal, dan dalam kasus yang ekstrim dapat menyebabkan penyalahgunaan zat dan masalah kesehatan  (Pakki  &  Sathiyaseelan,  2018). Berdasarkan  hasil-hasil  penelitian  terkait dampak  buruk  citra  tubuh  negatif,  maka perlu  dilakukan  kajian  lebih  lanjut  terkait citra  tubuh  negatif  pada  remaja  awal perempuan.
Salah  satu  faktor  yang  dapat memengaruhi  citra  tubuh  negatif  adalah dukungan  sosial.  Hal  tersebut  sejalan dengan pendapat Maas dkk. (2014) bahwa dukungan  sosial  berkaitan  dengan  citra tubuh.  Melalui  dukungan  sosial  individu
akan  merasa  adanya  keterlibatan  dan penerimaan  dari  orang-orang  di  sekitar, yang  dapat  membantu  proses  reintegrasi agar  individu  mampu  mengurangi  taraf citra  tubuh  negatif.  Dukungan  sosial mengacu  pada  rasa  nyaman,  kepedulian, harga diri, atau bantuan yang tersedia bagi individu  dari  orang  atau  kelompok  lain. Dukungan  bisa  datang  dari  berbagai sumber,  salah  satunya  adalah  teman sebaya. Individu yang menerima dukungan  sosial  percaya  bahwa  mereka dicintai,  dihormati,  dan  bagian  dari kelompok  sosial.  Dukungan  sosial  dapat berupa  dukungan  emosional,  dukungan instrumental,  dukungan  informasi,  serta dukungan persahabatan (Sarafino & Smith, 2014).
Desmita  (2014)  berpendapat  bahwa dukungan  sosial  teman  sebaya  sangat berpengaruh  bagi  remaja  karena  remaja menghabiskan  mayoritas  waktunya  untuk bersosialisasi  dengan  teman  sebayanya. Lebih lanjut, Pramanasari (2018) menyatakan  pada  masa  remaja,  individu memiliki intensitas pertemuan dan komunikasi  yang  tinggi  dengan  teman sebaya,  sehingga  remaja  menerima  lebih banyak dukungan dari teman sebaya. Bagi remaja,  hubungan  teman  sebaya  adalah bagian  penting  dalam  kehidupan  mereka. Remaja yang diterima dalam lingkungannya  akan  menumbuhkan  dan
menunjukkan perilaku yang baik (Anggun,  2016).  Dapat  dikatakan  teman sebaya  memiliki  pengaruh  yang  besar dalam kehidupan remaja, sehingga dukungan  yang  diberikan  teman  sebaya dapat  menurunkan  citra  tubuh  negatif pada  remaja  khususnya  remaja  awal perempuan.
Tak  hanya  dukungan  sosial  teman sebaya,  penerimaan  diri  juga  penting untuk  membantu  penurunan  taraf  citra tubuh negatif. Hal tersebut sejalan dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Sandoz, dkk.  (2013)  bahwa  adanya  penerimaan diri  berkaitan  erat  dengan  menerima kondisi fisik seseorang, dengan mengubah pola  pikirnya  dan  membuat  pilihan  yang baik  berdasarkan  nilai-nilai  pribadinya. Lebih  lanjut,  penelitian  oleh  Bernard (2013)  membuktikan  bahwa  penerimaan diri  erat  kaitannya  dengan  afektif  dan perilaku  positif  yang  dapat  menurunkan taraf  citra  tubuh  negatif  pada  remaja. Peneliti  menemukan  terdapat  kesenjangan hasil penelitian terdahulu. Penelitian  yang dilakukan  oleh  Myers  dan  Rosen  (dalam Cash & Pruzinsky, 2002) justru menunjukkan  bahwa  penerimaan  diri  dan mencintai diri berpengaruh terhadap harga diri  yang  lebih  tinggi,  namun  tidak terdapat  pengaruh  terhadap  citra  tubuh. Peneliti  ingin  meneliti  ulang  peran  antara penerimaan  diri  terhadap  citra  tubuh
negatif  karena  adanya  inkonsistensi  dari hasil penelitian terdahulu.
Penerimaan  diri  terkait  erat  dengan cara  seseorang  bersikap  untuk  menerima dirinya  sendiri,  ditandai  dengan  merasa lega  dengan  dirinya  sendiri,  termasuk bakat  yang  telah  dimiliki,  kualitas  dalam dirinya,  dan  kejujuran  untuk  mengakui keterbatasannya (Hasmalawati, 2017). Penerimaan  diri  bukan  berarti  memiliki sikap pasrah dengan kondisi yang dimiliki saat  ini,  namun  penerimaan  diri  adalah menerima setiap kenyataan yang menimpa diri  sendiri  dan  mengarahkan  pada  proses memperbaiki  diri.  Proses  penerimaan  diri berhasil  jika  individu  memenuhi  tuntutan lingkungan  dan  diterima  sebagai  bagian dari  suatu  masyarakat.  Jika  individu merasa  tidak  mampu  menyesuaikan  diri dan  merasa  ditolak  oleh  lingkungannya, maka akan menjadi regresif atau mengalami  suatu  kemunduran  (Willis, 2005).  Penerimaan  diri  merupakan  faktor penting dalam mencegah seseorang terjebak  di  dalam  stres  berkelanjutan (Ratnasari & Pribadi, 2019).
Oleh  karenanya,  diduga  dukungan sosial  teman  sebaya  dan  penerimaan  diri memengaruhi  citra  tubuh  negatif  remaja awal  perempuan  di  Kota  Denpasar. Berdasarkan  pemaparan  masalah  citra tubuh  negatif  remaja  awal  perempuan, maka  peneliti  bermaksud  untuk  meneliti
peran  dukungan  sosial  teman  sebaya  dan penerimaan  diri  terhadap  citra  tubuh negatif  remaja  awal  perempuan  di  Kota Denpasar dengan metode penelitian kuantitatif. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi  pada  perkembangan  ilmu pengetahuan  dalam  bidang  psikologi, khususnya  kajian  terkait  citra  tubuh negatif  remaja  awal  perempuan  di  Kota Denpasar.  Hipotesis  penelitian  ini  yaitu dukungan  sosial  teman  sebaya  dan penerimaan  diri  berperan  terhadap  citra tubuh  negatif  remaja  awal  perempuan  di Kota Denpasar.

## KAJIAN PUSTAKA
Citra Tubuh Negatif
Cash dan Pruzinsky (2002)
menyatakan  bahwa  citra  tubuh  negatif merupakan ketidakpuasan individu terhadap  penampilan  tubuhnya  karena adanya  penilaian  secara  negatif.  Individu yang  mengalami  citra  tubuh  negatif memiliki  perasaan  tidak  puas  terhadap beberapa  bagian  tubuhnya.  Lebih  lanjut, Ogden  (2010)  mendefinisikan  citra  tubuh negatif  sebagai  ketidakpuasan  individu terhadap  bentuk  dan  ukuran  tubuhnya akibat  ketidaksesuaian  antara  persepsi individu  terhadap  ukuran  tubuh  ideal dengan  ukuran  tubuh  yang  dimiliki  saat ini.
Grogan  (2022)  mendefinisikan  citra tubuh  negatif  sebagai  evaluasi  berupa
pikiran  dan  perasaan  negatif  terhadap ukuran  dan  bentuk  tubuh  yang  dimiliki individu.  Hosseini  dan  Padhy  (2022) mendefinisikan citra tubuh negatif sebagai ketidakpuasan  individu  terhadap  tubuh atau bagian tubuhnya karena ketidaksesuaian  antara  tubuh  sebenarnya dengan persepsi citra tubuh ideal individu. Ketidakpuasan  tubuh  yang  dialami  oleh individu  bermanifestasi  pada  perilaku, seperti  penghindaran  tubuh,  pemeriksaan tubuh, atau diet.
Berdasarkan  pengertian  yang  telah disebutkan, dapat disimpulkan bahwa citra tubuh  negatif  merupakan  evaluasi  negatif individu  terhadap  penampilan  tubuhnya yang  dapat  membuat  individu  merasa tidakpuas  terhadap  tubuh  atau  bagian tubuhnya.
Menurut  Cash  &  Pruzinsky  (2002) terdapat terdapat beberapa aspek dari citra tubuh  negatif,  yaitu:  1)  Afektif,  pada aspek  afektif  merujuk  pada  perasaan  atau emosi  negatif  individu  seperti  perasaan malu dan tidak nyaman mengenai penampilan  tubuh yang  dimilikinya.
Kegagalan  dalam  memenuhi  citra  tubuh yang  ideal  akan  memunculkan  suasana hati  yang negatif; 2)  Kognitif, pada aspek kognitif  merujuk  pada  pemikiran  dan keyakinan yang buruk tentang tubuh yang dimiliki  individu.  Pemikiran  yang  buruk terjadi karena adanya evaluasi penampilan
yang  tidak  sesuai  dengan  tubuh  yang ideal; 3) Perilaku, aspek perilaku merupakan  tindakan  yang  dilakukan  oleh individu yang
mencerminkan ketidakpuasan  terhadap  tubuh.  Tindakan yang dilakukan dapat berupa penghindaran  situasi  atau  objek  dan memakai jenis pakaian tertentu (misalnya, longgar)  untuk  menutupi  bagian  tubuh yang menimbulkan ketidaknyamanan.

## Dukungan Sosial Teman Sebaya
Dukungan  sosial  adalah  informasi dan umpan balik yang diterima dari orang lain  yang  membuktikan  bahwa  individu dihargai,  dicintai, dihormati,  diperhatikan, dan  terlibat  dalam  jaringan  komunikasi yang  bersifat  timbal  balik  (King,  2017). Dukungan sosial mengacu pada kenyamanan, perhatian, penghargaan, atau bantuan  yang tersedia  bagi seseorang dari orang atau kelompok  lain. Dukungan  bisa datang  dari  berbagai  sumber.  Individu penerima  dukungan  sosial  percaya  bahwa dirinya  dicintai,  dihargai,  serta  menjadi bagi dari suatu kelompok sosial. Dukungan  sosial  mengacu  pada  perilaku oleh  orang  lain  untuk  memberikan kenyamanan, kepedulian, dan ketersediaan  bantuan  jika  diperlukan (Sarafino & Smith, 2014).
Taylor  (2012)  menjelaskan  bahwa dukungan  sosial  teman  sebaya  adalah pemberian  bantuan  dalam  bentuk  bantuan
instrumental, informasional, dan emosional dari teman sebaya yang mampu membuat  individu  merasa  dihargai  dan juga diperhatikan. Blazevic (2016) menyatakan  bahwa  teman  sebaya  sebagai individu  atau  kelompok  sosial  yang memiliki  usia  atau  tingkat  kematangan yang serupa.
Berdasarkan  beberapa  pengertian yang  telah  disebutkan,  dapat  disimpulkan bahwa  dukungan  sosial  teman  sebaya merupakan pemberian bantuan atau dukungan dari teman sebaya atau individu yang  memiliki  tingkat  kematangan  atau usia  yang  kurang  lebih  sama,  sehingga individu  penerima  dukungan  akan  merasa dicintai,  diperhatikan  juga  dihargai  oleh lingkungan sekitarnya.
Menurut  Sarafino  dan  Smith  (2014) terdapat  beberapa  aspek  dari  dukungan sosial,  yaitu:  1)  Dukungan  emosional, dukungan  emosional  dapat  diberikan dengan menunjukkan rasa empati, apresiasi, dorongan, serta perhatian. Pemberian  dukungan  emosional  dapat memberikan  perasaan  nyaman,  perasaan memiliki,  serta  dicintai;  2)  Dukungan instrumental, dukungan instrumental melibatkan bantuan nyata terhadap masalah  yang  dialami  oleh  individu, seperti ketika seseorang memberi pinjaman  uang  kepada  orang  lain  yang mengalami kesulitan ekonomi; 3)
Dukungan  informasi,  dukungan  informasi dapat berwujud suatu saran, petunjuk atau umpan  balik  terkait  hal  yang  dibutuhkan oleh  individu  penerima  bantuan;  4) Dukungan persahabatan, dukungan persahabatan  dapat  berupa  ketersediaan waktu  yang  diberikan  orang  lain  kepada individu, sehingga individu merasa bagian dalam  kelompok  yang  memiliki  aktivitas sosial dan minat yang sama.

## Penerimaan Diri
Menurut Supratiknya (1995) penerimaan  diri  adalah  suatu  keadaan dimana  seseorang  memiliki  penghargaan atas  dirinya  atau  lawannya,  dan  tidak bersikap  sinis  terhadap  dirinya  sendiri. Menurut  Bernard  (2013)  penerimaan  diri merupakan  kemampuan  seseorang  untuk jujur  secara  penuh  dan  tanpa  syarat mengakui  keadaan  dirinya  dan  menerima setiap  kelebihan  dan  kekurangan  yang dimiliki.  Penerimaan  diri  bukan  berarti pasrah  dalam  menerima  nasib,  namun menyadari dan mengakui segala kebiasaan,  perilaku,  kepribadian,  serta tidak  takut  mengakui  kekurangan  dan berusaha  mengembangkan  diri  (Sasson, 2012).
Jadi dapat disimpulkan bahwa penerimaan diri merupakan suatu kemampuan  untuk  mempersepsikan  dan menilai dirinya secara positif dan memiliki kemauan untuk menerima segala
keadaan  dalam  diri,  fakta,  dan  realistis baik  secara  fisik  maupun  psikis,  sehingga individu  dapat  menghargai  dan  hidup dengan  setiap  kelebihan  dan  kekurangan di dalam dirinya.
Menurut Supratiknya (1995) terdapat  beberapa  aspek  dari  penerimaan diri, yaitu: 1) Pembukaan diri, pembukaan diri  adalah  kesediaan  untuk  bersikap terbuka  atas  pikiran,  perasaan,  dan perilaku  individu  kepada  orang  lain;  2) Kesehatan  psikologis,  seseorang  yang mampu  menerima  dirinya  akan  memiliki evaluasi  yang  positif  terhadap  dirinya, seperti memandang dirinya sebagai individu  yang  disenangi,  berharga,  dan diterima  oleh  orang-orang  di  sekitarnya. Sebaliknya,  seseorang  yang  menolak dirinya  memiliki  perasaan  tidak  bahagia dan  tidak  memiliki  kemampuan  dalam membangun serta menjaga  hubungan baik dengan orang lain; 3) Penerimaan terhadap  orang  lain,  penerimaan  terhadap orang  lain  berarti  ketika  seseorang menerima  dirinya,  maka  akan  mudah untuk  menerima  orang  lain.  Ketika seseorang  berhasil  memiliki  pikiran  yang positif tentang dirinya sendiri, maka orang tersebut juga akan memiliki pikiran positif terhadap orang lain, begitupun sebaliknya.

## Remaja Awal Perempuan
Menurut  Monks  dan  Knoers  (2014) remaja  merupakan  masa  peralihan  dari
anak-anak  menuju  dewasa.  Sementara, remaja  awal  merupakan  tahap  awal memasuki  usia  remaja,  dimana  memiliki ciri-ciri  individu  mengalami  kebingungan dengan  segala  perubahan  yang  terjadi, mulai  tertarik  dengan  lawan  jenis,  mulai terangsang secara erotis, serta berkurangnya  pengendalian  terhadap  ego yang membuat remaja awal sulit dimengerti.  Remaja  awal  berada  pada rentang usia 12-15 tahun.
Nurhayati  (2012)  mendefinisikan perempuan sebagai manusia yang memiliki  ciri  secara  fisiologis  yang berbeda  dengan  laki-laki.  Perbedaan  dari segi  fisik  antara  laki-laki  dan  perempuan dapat diketahui dari pertumbuhan payudara,  organ  genitalia,  serta  jenis hormon  yang  memengaruhi  ciri  fisik  dan biologisnya. Susilowati (2016) mendefinisikan perempuan secara biologis dari  segi  fisik,  sebagai  manusia  yang memiliki  vagina  dan  alat  reproduksi seperti rahim.
Berdasarkan pengertian tentang remaja  awal  dan  perempuan  dapat disimpulkan bahwa remaja awal perempuan  adalah  individu  yang  berada pada  usia  12-15  tahun,  dimana  memiliki ciri-ciri  mengalami  kebingungan  dengan segala  perubahan  yang  terjadi,  mulai tertarik  dengan lawan jenis, mulai terangsang secara erotis, dan
berkurangnya  pengendalian  terhadap  ego, serta  memiliki  vagina  dan  alat  reproduksi seperti rahim.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode kuantitatif,  dengan  variabel  bebas  dalam penelitian  ini  adalah  dukungan  sosial teman  sebaya  dan  penerimaan  diri,  serta variabel terikat adalah citra tubuh negatif.
Populasi dalam penelitian  ini adalah remaja  awal  yang  berjenis  kelamin perempuan  dan  berdomisili  di  Kota Denpasar.  Subjek  dalam  penelitian  ini adalah  170  siswi  SMP  Negeri  14 Denpasar.  Adapun  kriteria  subjek  dalam penelitian ini adalah: 1) Subjek merupakan  remaja  yang  berusia  12-15 tahun; 2) Subjek berjenis kelamin perempuan; 3) Subjek berdomisili di Kota Denpasar.  Pengambilan  sampel  dalam penelitian  ini  menggunakan  salah  satu teknik probability  sampling yaitu two stage cluster sampling.
Metode  pengumpulan  data  dalam penelitian ini menggunakan metode skala, yaitu skala dukungan sosial teman sebaya, skala  penerimaan  diri,  dan  skala  citra tubuh  negatif.  Skala  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  skala Likert . Skala  citra  tubuh  negatif  memiliki koefisien  korelasi  aitem  total  berkisar antara  0,259  sampai  0,653,  dengan reliabilitas sebesar 0,873. Skala dukungan
sosial  teman  sebaya  memiliki  nilai koefisien  korelasi  aitem  total  berkisar antara  0,329  sampai  0,667,  dengan  nilai reliabilitas  sebesar  0,929.  Sementara, skala  penerimaan  diri  memiliki  nilai koefisien  korelasi  aitem  total  berkisar antara  0,281  sampai  0,603,  dengan reliabilitas sebesar 0,861.
Pengujian hipotesis dalam penelitian ini  menggunakan  uji  regresi  berganda (Multiple Regression).
Pengambilan
kesimpulan didasarkan pada nilai signifikansi.  Apabila  nilai  signifikansi lebih  kecil  dari  0,05  (p<0,05),  maka variabel bebas berpengaruh secara signifikan terhadap variabel terikat (Payadnya  &  Jayantika,  2018).  Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan program SPSS 26.0 for Windows.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Tabel 1. Kategorisasi Citra Tubuh Negatif
Rentang Nilai Kategori Jumlah Persentase X < 42 Rendah 57 33,5% 42 < X < 63 Sedang 111 65,3% 63 < X Tinggi 2 1,2% Total 170 100%
Berdasarkan  data  pada  Tabel  1, dapat  diketahui  bahwa  mayoritas  subjek berada  pada  kategori  sedang  dengan persentase  sebesar  65,3%  dan  jumlah subjek 111 orang.
Tabel  2.  Kategorisasi  Dukungan  Sosial  Teman Sebaya
Rentang Nilai Kategori Jumlah Persentase X < 64 Rendah 0 0% 64 < X < 96 Sedang 62 36,5%
96 < X Tinggi 108 63,5% Total 170 100%
Berdasarkan data pada pada Tabel 2, dapat  diketahui  bahwa  mayoritas  subjek berada  pada  kategori  tinggi  dengan persentase  sebesar  63,5%  dan  jumlah subjek 108 orang.
Tabel 3. Kategorisasi Penerimaan Diri Rentang Nilai Kategori Jumlah Persentase X < 54 Rendah 2 1,2% 54 < X < 81 Sedang 131 77,1% 81 < X Tinggi 37 21,7% Total 170 100%
Berdasarkan  data  pada  Tabel  3, dapat  diketahui  bahwa  mayoritas  subjek berada  pada  kategori  sedang  dengan persentase  sebesar  77,1%  dan  jumlah subjek 131 orang.
Tabel 4. Hasil Uji Regresi Berganda
Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Regression 3273,501 2 1636,750 34,1 87 0.000 Residual 7995,376 167 47,877 Total 11268,87 6 169
Hasil  uji  regresi  berganda  pada Tabel  4,  dapat  diketahui  bahwa  nilai  F hitung  adalah  sebesar  34,187  serta  nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05).
Berdasarkan  nilai  tersebut,  maka  dapat dinyatakan  bahwa  dukungan  sosial  teman sebaya  dan  penerimaan  diri  berperan terhadap  citra  tubuh  negatif  remaja  awal perempuan di Kota Denpasar.
Tabel 5. Besar Sumbangan Variabel Bebas Terhadap Variabel Terikat
R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 0,539 0,290 0,282 6,919
Dari  data  pada  Tabel  5  diketahui bahwa  nilai  R  adalah  0,539  dengan  nilai
koefisien  determinasi  (R  square)  sebesar 0,290.  Hal  tersebut mengungkapkan bahwa dukungan sosial teman  sebaya dan penerimaan  diri  berperan  sebesar  29% terhadap  citra  tubuh  negatif,  sementara variabel  lain  yang  tidak  diteliti  berperan sebesar 71% terhadap citra tubuh negatif.

## Pembahasan
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah untuk  mengetahui  peran  dukungan  sosial teman  sebaya  dan  penerimaan  diri terhadap  citra  tubuh  negatif  remaja  awal perempuan  di  Kota  Denpasar.  Dari  hasil uji  regresi  berganda  dapat  dinyatakan bahwa  hipotesis  dukungan  sosial  teman sebaya  dan  penerimaan  diri  berperan terhadap  citra  tubuh  negatif  remaja  awal perempuan  di  Kota  Denpasar  diterima. Melalui uji regresi berganda juga diketahui  bahwa  dukungan  sosial  teman sebaya  dan  penerimaan  diri  berperan sebesar  29%  terhadap  citra  tubuh  negatif, sementara  variabel  lain  yang  tidak  diteliti memiliki  peranan  sebesar  71%  terhadap citra tubuh negatif.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  telah  dilakukan  oleh Gattario dan Frisén (2019) bahwa perkembangan citra tubuh negatif menjadi citra  tubuh  positif  dapat  dipengaruhi  oleh faktor  secara  internal  dan  eksternal, individu  yang  menerima  dukungan  sosial, khususnya  dukungan  sosial  teman  sebaya
pada  remaja  awal  diimbangi  dengan penerimaan terhadap tubuh dapat membantu mengurangi citra tubuh negatif. Individu  yang  merasa  didukung  dan diterima  oleh  teman  sebaya  diimbangi dengan  melakukan  strategi  aktif  untuk menerima  tubuh  dapat  menjadi  lebih percaya  diri  dengan  tubuh  yang  dimiliki, sehingga membantu proses perkembangan citra tubuh positif.
Peran sebesar 29% dapat dipengaruhi  oleh  subjek  yang  merupakan remaja  awal.  Keberhasilan  penerimaan diri individu dapat didukung oleh dukungan  sosial  (Bastaman,  2006).  Pada usia  remaja  awal  proses  penerimaan dukungan  sosial  teman  sebaya  dapat dipengaruhi  oleh  pola  asuh  orangtua.  Hal tersebut  sejalan  dengan  penelitian  Kemp dkk.  (2006)  pada  remaja  awal,  pola  asuh dari  orangtua  memoderasi  pengaruh  dari teman  sebaya.  Teman  sebaya  tidak memberikan  pengaruh  dalam  kehidupan remaja ketika pengaruh dari teman sebaya tidak sejalan dengan hal-hal yang ditanamkan  oleh  orangtua  di  rumah.  Oleh karenanya,  peran  dukungan  sosial  teman sebaya  dan  penerimaan  diri  dalam penelitian ini tergolong kecil.
Berdasarkan  hasil  deskripsi  statistik dan  kategorisasi  data  variabel  citra  tubuh negatif,  menunjukkan  bahwa  mayoritas subjek  memiliki  taraf  citra  tubuh  negatif
dalam  kategori  sedang.  Hal  tersebut menunjukkan bahwa subjek cukup memiliki citra tubuh negatif. Usia berpengaruh  pada  munculnya  citra  tubuh negatif  pada  individu.  Subjek  dalam penelitian  ini  merupakan  remaja  awal, remaja awal rentan mengalami citra tubuh negatif,  hal  ini terjadi karena remaja awal mengalami  masa  pubertas  dimana  terjadi perubahan  tubuh.  Perubahan  tubuh  yang tidak sesuai dengan standar ideal membuat  remaja  awal  mengalami  citra tubuh  negatif  (Grogan,  2022).  Jenis kelamin juga berkontribusi pada terjadinya  citra  tubuh  negatif,  remaja perempuan  lebih  rentan  mengalami  citra tubuh negatif dibandingkan dengan remaja laki-laki  (Healey,  2020).  Hal  ini  dapat terjadi  karena  beberapa  faktor  diantarnya tekanan  untuk  berpenampilan  menarik lebih  banyak  terjadi  pada  wanita  seperti banyak  media  yang  menampilkan  tubuh ideal untuk perempuan dibandingkan laki- laki.  Selain  itu,  standar  tubuh  ideal perempuan tampak lebih jelas dibandingkan  dengan  laki-laki  (Voges dkk., 2019)
Berdasarkan  hasil  deskripsi  statistik dan  kategorisasi  data  variabel  dukungan sosial  teman  sebaya,  menunjukkan  bahwa mayoritas subjek memiliki taraf dukungan sosial teman sebaya dalam kategori tinggi. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil
penelitian  yang  dilakukan  oleh  Zuvita dkk.  (2022)  bahwa  mayoritas  remaja memiliki  dukungan  sosial  teman  sebaya yang  tinggi.  Knoll  dan  Schwarzer  (2002) juga  menyatakan  bahwa  dukungan  sosial yang diterima oleh wanita tinggi pada usia remaja dan menurun seiring bertambahnya usia.  Subjek  memiliki  dukungan  sosial teman  sebaya  yang  tinggi  karena  pada masa  remaja,  individu  memiliki  intensitas pertemuan  dan  komunikasi  yang  tinggi dengan  teman  sebaya,  sehingga  remaja menerima  lebih  banyak  dukungan  dari teman sebaya (Pramanasari, 2018).
Berdasarkan  hasil  deskripsi  statistik dan kategorisasi data variabel penerimaan diri, menunjukkan bahwa mayoritas subjek  memiliki  taraf  penerimaan  diri dalam  kategori  sedang.  Hasil  penelitian tersebut  menggambarkan  bahwa  subjek mempunyai  penerimaan  diri  yang  cukup. Hal tersebut sejalan dengan hasil penelitian  yang  dilakukan  oleh  Legistini dkk.  (2020)  yang  menyatakan  bahwa mayoritas  remaja  memiliki  penerimaan diri  dalam  kategori  sedang  atau  cukup. Penerimaan  diri  dapat  dipengaruhi  oleh sikap  dari  anggota  masyarakat  yang menyenangkan seperti tidak adanya kecurigaan  kepada  orang  lain,  sikap menerima perbedaan agama, adat, penampilan  serta  perilaku  (Lail    dkk.,
2022).  Subjek  penelitian  berdomisili  di
Kota  Denpasar,  sehingga  subjek  akan banyak  berinteraksi  dengan  masyarakat perkotaan. Masyarakat perkotaan memiliki tingkat heterogenitas yang tinggi yang menyebabkan lebih mudah menerima perbedaan. Masyarakat perkotaan  juga  tidak  terlalu  memberikan komentar  terhadap  perilaku  sesamanya asal  tidak  merugikan  bagi  kepentingan umum  (Desky,  2022).  Sikap  masyarakat perkotaan tersebut dapat membantu subjek penelitian  memiliki  penerimaan  diri  yang cukup.
Penelitian ini tentunya tidak terlepas dari keterbatasan penelitian, dimana keterbatasan  dalam  penelitian  ini  adalah peneliti  tidak  memiliki  kesempatan  untuk mengontrol  kesungguhan  subjek  saat mengisi kuesioner penelitian.

## PENUTUP
Berdasarkan  hasil  analisis  data penelitian  yang  telah  dilakukan,  maka dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial teman  sebaya  dan  penerimaan  diri berperan  terhadap  citra  tubuh  negatif remaja awal perempuan di Kota Denpasar. Variabel  dukungan  sosial  teman  sebaya dan  penerimaan  diri  secara  simultan berperan sebesar 29% terhadap citra tubuh negatif.
Saran  yang  dapat  diberikan  oleh peneliti  kepada  remaja  awal  perempuan adalah remaja awal perempuan diharapkan
dapat  mempertahankan  taraf  penerimaan diri  yang  sudah  tinggi  dibarengi  mencari dukungan  sosial  teman  sebaya  yang  tepat untuk  mengatasi  masalah  citra  tubuh negatif. Penerimaan diri dapat dipertahankan dengan cara selalu menyadari dan menghargai setiap kelebihan  dan  kekurangan  yang  dimiliki, serta  berupaya  untuk  mengembangkan potensi  diri.  Dukungan  sosial  teman sebaya yang tepat didapatkan bila individu bersikap  jujur  terkait  bantuan  yang diperlukan  dan  mencari  bantuan  kepada teman  yang  memiliki  kapasitas  untuk membantu.
Bagi  teman  sebaya  diharapkan mampu  memberikan  bantuan  yang  tepat sesuai dengan kebutuhan penerima bantuan, contohnya bila individu membutuhkan  informasi  terkait  cara mengurangi  citra  tubuh  negatif,  maka teman  sebaya  disarankan  memberikan bantuan berupa informasi. Informasi dapat diperoleh  melalui  membaca  sumber- sumber terpercaya seperti jurnal.
Bagi  orangtua  diharapkan  mampu mendukung remaja dalam proses penerimaan  diri  untuk  mengurangi  taraf citra  tubuh  negatif,  dengan  cara  tidak memberikan  komentar  negatif  terhadap penampilan anak serta tidak meminta anak untuk berpenampilan sesuai standar tertentu atau menjauhi makanan tertentu.
Bagi  peneliti  selanjutnya.  Penelitian ini  dapat  menjadi  sumber  referensi  untuk penelitian-penelitian selanjutnya yang berhubungan  dengan  variabel  dukungan sosial teman sebaya, penerimaan diri, dan citra  tubuh  negatif  pada  remaja  awal perempuan  di  Kota  Denpasar.  Peneliti selanjutnya  dapat  melakukan  perizinan dan  dapat  berdiskusi  dengan  pihak sekolah  untuk  mencari  waktu  yang  tepat tanpa  mengganggu  jam  pelajaran  agar memiliki kesempatan mengontrol kesungguhan subjek saat mengisi kuesioner penelitian.

## DAFTAR PUSTAKA
Anggun.  (2016).  Pengaruh  teman  sebaya dalam perekembangan remaja.
Kompasiana . https://www.kompasiana.com/vi/571 af6a3e2afbd2d1125db52/pengaruh- teman-sebaya-dalam-perkembangan- remaja
Azzahra, A. M. (2023). Hubungan korean wave dengan citra tubuh bagi remaja indonesia.
Kompasiana .
https://www.kompasiana.com/ainema ylaazzahra3530/64644c634addee72b
7054d23/hubungan-korean-wave- dengan-citra-tubuh-bagi-remaja- indonesia
Bastaman, H. (2006). Logoterapi: Psikologi  untuk  menemukan  makna hidup  dan  meraih  hidup  bermakna .
PT. Raja Grafindo Persada.
Bernard,  M.E.  (2013). The  strength  of self-acceptance (theory, practice and research) . Springer New York Heidelberg Dordrecht London.
Blazevic,  I.  (2016).  Family,  peer  and
school  influence  on  children’s  social development. World  Journal  of Education , 6 , 42–49. https://doi.org/10.5430/wje.v6n2p42
Cash, T. F., & Pruzinsky, T. (2002). Body image :  a  handbook  of  theory, research,  and  clinical  practice .  The Guildford Press.
Desky,  A.  F.  (2022). Diktat  sosiologi pedesaan  dan  perkotaan .  repository uinsu.
Desmita. (2014). Psikologi perkembangan peserta didik . PT Remaja Rosdakarya.
Gattario, K. H., & Frisén, A. (2019). From negative  to  positive  body  image: Men’s  and  women’s  journeys  from early adolescence to emerging adulthood. Body  Image , 28 ,  53–65. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.201 8.12.002
Griffiths,  S.,  Hay,  P.,  Mitchison,  D., Mond,  J.  M.,  McLean,  S.  A., Rodgers, B., . & Paxton, S. J. (2016). Sex  differences  in  the  relationships between  body  dissatisfaction,  quality of  life  and  psychological  distress. Australian and New Zealand Journal of  Public  Health , 40 ,  518–522. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.11 11/1753- 6405.12538
Grogan, S. (2022). Body image: understanding body dissatisfaction in men,  women  and  children (fourth edi). Routledge.
Healey, J. (2020). Positive body image. in encyclopedia  of  personality  and individual differences .
https://doi.org/10.1007/978-3-319-
24612-3_302003
Hosseini,  A.  S.,  &  Padhy,  R.  K.  (2022).
Body  image  distortion .  StatPearls Publishing.
Ifdil, I., Denich, A. U., & Ilyas, A. (2017). Hubungan body image dengan kepercayaan diri remaja putri. Jurnal Kajian  Bimbingan  Dan  Konseling ,
2 (3), 107–113.
Kemp,  R.  A.  T.  De,  Scholte,  R.  H.  J., Overbeek, G., & Engels, R. C. M. E. (2006). Early adolescent delinquency:  The role of parents and best  friends. Criminal  Justice  and
Behavior , 33 (4), 488–510. https://doi.org/10.1177/00938548062 86208 Khairunnisa,  F.  (2021).  4  dampak  negatif citra  tubuh  bagi  kesehatan  mental remaja. Yoursay.Id . https://yoursay.suara.com/health/202 1/12/07/142831/4-dampak-negatif-
citra-tubuh-bagi-kesehatan-mental- remaja
King,  L.  A.  (2017). Psikologi  umum:
Sebuah pandangan apresiatif . Salemba Humanika.
Knoll,  N.,  &  Schwarzer,  R.  (2002).
Gender  and  age  differences  in  social support:  a  study  of  east  german migrants. Heart Disease:
Environment,  Stress,  and  Gender. NATO  Science  Series,  Series  I:  Life and  Behavioural  Sciences , January , 198–210.
Lail,  A.  H.,  Tasmin,  &  Yuli  Darwati. (2022).  Penerimaan  diri  remaja dengan orang tua tunggal. Happiness, Journal  of  Psychology  and  Islamic
Science , 1 (2), 75–87. https://doi.org/10.30762/happiness.v
1i2.330
Legistini,  L.,  Flurentin,  E.,  &  Ramli,  M. (2020).  Hubungan  antara  konsep  diri dan interaksi sosial dengan penerimaan  diri  siswa  di  sma  negeri 10 malang. Prosiding Seminar Nasional .http://conference.um.ac.id/i ndex.php/bk/article/view/43
Maas,  M.  L.,  Buckwalter,  K.  P.,  Hardy, M.  D.,  Reimer,  T.  T.,  Titler,  M.  G., &  Specht,  J.  P. (2014). Buku  asuhan keperawatan geriatrik: diagnose NANDA,  kriteria  hasil  N  O  C  ,  & intervensi  NIC .  EGC  Penerbit  Buku Kedokteran.
Monks, J. F., & Knoers, A. M.  P. (2014).
Psikologi  perkembangan;  Pengantar dalam  berbagai  bagiannya .  Gadjah Mada University Press.
Nur  Hasmalawati.  (2017).  Pengaruh  citra tubuh  dan  perilaku  makan  terhadap penerimaan  diri  pada  wanita. Jurnal Psikoislamedia , 2 (2), 107–115.
Nurhayati,
E. (2012). Psikologi perempuan dalam berbagai
perspektif. In Pustaka Pelajar .
Ogden,  J.  (2010). The  Psychology  of Eating: From Healthy To Disordered Behavior . The Blackwell Publishing.
Pakki,  S.  S.,  &  Sathiyaseelan,  A.  (2018).
Issues  related  to  body  image  in young adult women. Saudi Journal of Humanities  and  Social  Sciences ,
3 (2), 250–254.
Payadnya,  I.  P.  A.  A.,  &  Jayantika,  I.  G. A. N. T. (2018). Panduan Penelitian eksperimen  beserta  analisis  statistik dengan spss . Deepublish.
Pramanasari,  S.  F.  (2018).  Pengaruh influence  of  peer  social  support toward  career  maturity  of  foreign.
Jurnal  Riset  Mahasiswa  Bimbingan Dan Konseling , 5 , 542–555.
Quick, V., Eisenberg, M. E., Bucchianeri, M. M., & Neumark-Szatainer.
(2013).  Prospective  predictors  of boody dissatisfaction in young adults:  10-year  longitudinal  findings.
Emerging Adulthood , 271–282.
Ratnasari,  D.,  &  Pribadi,  H.  (2019). Hubungan  antara  dukungan  sosial
terhadap penerimaan diri siswa kelas VIII  SMP  Negeri  3  Tarakan. Jurnal Bimbingan  Dan  Konseling  Borneo ,
1 (2), 14–18. http://ojs.borneo.ac.id/ojs/index.php/J BKB Sandoz, E. K., Wilson, K. G., Merwin, R.
M.,  &  Kellum,  K.  K.  (2013).
Assessment of body image flexibility: the body image- acceptance  and  action  questionnaire.
Journal  of  Contextual  Behavioral Science , 2 (1–2), 39–48.
Sarafino,  E.  P.,  &  Smith,  T.  W.  (2014).
Health  psychology:  Biopsychosocial interactions . John Wiley & Sons.
Shofia,  A.  (2021).  Rentan  serang  remaja,
waspadai  gejala  gangguan  citra tubuh.
Gema Surya.Com . https://www.gemasurya.com/artikel/r entan-serang-remaja-waspadai-
gejala-gangguan-citra-tubuh
Supratiknya.
(1995). Komunikasi
antarpribadi tinjauan psikologis . kanisius.
Taneksie,  T.  W.  (2023).  Tubuhku, kontrolku. Kumparan . https://kumparan.com/user- 27012023000816/tubuhku-kontrolku- 1ziV5akjVgt/full
Taylor,  S.  E.  (2012). Health  psychology (8th Ed.) . Mc Graw-Hill.
Voges, M. M., Giabbiconi, C. M., Schöne, B., Waldorf, M., Hartmann, A. S., &
Vocks, S. (2019). Gender differences in  body  evaluation:  Do  men  show more  self-serving  double  standards
than
women?
Frontiers in Psychology , 10 (MAR), 1–12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.0
0544
Willis,
S. (2005). Remaja dan masalahnya . Alfabeta.
Wiranatha,  F.  D.,  &  Supriyadi,  S. (2015). Hubungan  antara  citra  tubuh  dengan kepercayaan  diri  pada  remaja  pelajar puteri  di  kota  denpasar. Jurnal Psikologi  Udayana , 2 (1),  38–47. https://doi.org/10.24843/jpu.2015.v0 2.i01.p04
Zuvita,  F.,  Arneliwati,  &  Nauli,  F.  A.  N.
(2022).  Hubungan  dukungan  sosial teman  sebaya  dengan  body  image pada remaja. Jurnal Ners Indonesia .