## Jurnal Pustaka Ilmiah

## Jurnal Ilmiah UPT Perpustakaan UNS
Jurnal  Pustaka  Ilmiah  (JPI)  sebagai  media  kreasi  para  pustakawan,  guru,  dosen,  dan  praktisi dalam  pengembangan  profesi  secara  berkelanjutan.  berbagai  ide  dan  gagasan  kreatif  menjadi bahan kajian yang diimplementasikan dalam berbagai model pengembangan bahan pustaka, baik cetak maupun online. Kreativitas menjadi akar pengembangan ilmu pengetahuan sepanjang hayat dengan berbagai model pengembangan budaya literasi di perpustakaan. Keindahan dan kecermatan dalam sebuah tulisan ilmiah dan nonilmiah akan dapat direalisasikan secara nyata oleh sumber daya manusia untuk menghasilkan SDM yang unggul dan kreatif dengan membaca dan menulis untuk menyinari dunia. Budaya literasi menjadi upaya untuk pengembangan dan pemberdayaan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar untuk mendukung tri dharma perguruan tinggi.

## SUSUNAN  REDAKSI
Penanggung Jawab : Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Ketua Redaksi : Dra. Tri Hardiningtyas, M.Si. Wakil Redaksi : Haryanto, M.IP. Sekretaris : Bambang Hermanto, S.Pd., M.IP., Henny Perwitosari, A.Md. Penyunting Ahli : 1. Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. (Universitas Sebelas Maret); 2. Drs. Widodo, M.Soc.Sc. (Universitas Sebelas Maret); 3. Drs. Harmawan, M.Lib. (Universitas Sebelas Maret). Penyunting : Daryono, S.Sos., M.IP.; RiahWiratningsih, S.S., M.Si., Dinar Puspita Dewi, S.Sos., M.IP.; Sri Utari, S.E. Bendahara : Nurul H., A. Md.; Novi Tri Astuti, A.Md. Sirkulasi : Aji Hartono, A. Md.; Agus Sriyono, A.Md.; Aris Suprihadi, S.IP.

## DITERBITKAN OLEH UPT PERPUSTAKAAN UNS
REDAKSI JURNAL PUSTAKA ILMIAH
Alamat: Jl. Ir. Sutami 36A Kentingan, Surakarta 57126
Telp./Fax.: (0271) 654311; email: jurnal.pustaka.ilmiah@gmail.com

## PENGANTAR REDAKSI
Salam Pustaka.
Dengan mengucap rasa syukur kepada Allah SWT. segenap Tim Redaksi Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI)  mengucapkan  banyak  terima  kasih  kepada  para  penulis  yang  telah  berkontribusi  untuk penerbitan  JPI  volume  3  edisi  Desember  2017.  Penerbitan  volume  3  nomor  2  kali  ini  JPI mengetengahkan tema: Manajemen Koleksi. Kehadiran JPI diharapkan dapat dijadikan sebagai media  penulisan  bagi  para  pustakawan,  dosen,  tenaga  kependidikan,  guru,  dan  praktisi  untuk menuangkan ide dan gagasan kreatifnya secara tertulis.
Dalam penerbitan JPI volume 3 bulan Desember 2017 ini disajikan enam belas tulisan antara lain: (1) Evaluasi Pengembangan Koleksi sebagai Dasar Memahami Problematika dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) (Ade Yul Pascasari Katili); (2)  Pengembangan  Sistem  Otomasi  dan  Kendala-Kendala  yang  Dihadapinya  (Studi  Kasus  di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang) (Agus Wahyudi); (3) Implementasi Manajemen Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Klas  Iia  Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla) (Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya); (4) Urgensi Kebijakan Pengembangan Koleksi Khusus Muhammadiyah Corner Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Dwi Cahyo Prasetyo); (5) Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta (Fitri  Kartika  Sari); (6)  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Universitas  Sari  Mutiara Indonesia (Hilda Syaf’aini Harefa); (7) Implementasi Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Perguruan Tinggi:  Studi  pada  Perpustakaan  Universitas  Brawijaya (Kethy Hariyadi Putri); (8) Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang (Moh. Mustofa Hadi); (9) Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (Nurrahma  Yanti); (10)  Kegiatan  Penyiangan  ( Weeding )  Buku,  Pasca  Integrasi Perpustakaan  Fakultas  dengan  Unit  Pelaksana  Teknis  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta (Sri  Utari); (11) Tantangan  Pemimpin  Perpustakaan  Masa  Kini  Pengaturan  kepada Pengguna:  Generasi  Nonmilenial  dan  Generasi  Milenial (Verry  Mardiyanto); (12)  Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta (Didik Subagia); (13) Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra  Yogyakarta (Lisa Noviani Maghfiroh); (14) Mendekonstruksi Peran Kepemimpinan Perpustakaan Perguruan Tinggi Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques  Derrida  (Ach.  Nizam  Rifqi);  (15)  Pengembangan  Koleksi  dalam  Bidang  Pengadaan Bahan  Pustaka  Di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Kesehatan  Sumatera  Utara  (Stikessu)  Medan  (Shinta Nofita Sari); (16) Analisis Evaluasi Bahan Pustaka dalam Kegiatan Pengembangan Koleksi Di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang (Hafidzatul Wahidah).
Akhirnya, redaksi JPI mengucapkan banyak terima kasih kepada Kepala UPT Perpustakaan UNS yang telah memberikan dukungan dan memfasilitasi untuk penerbitan JPI. Selain itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada para penulis, tim redaksi, dan Yuma Pressindo, yang telah mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI. Selamat membaca...
Surakarta, Desember  2017
Tim  Redaksi

## SAMBUTAN

## Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Kepala UPT Perpustakaan UNS
Selamat dan sukses atas diterbitkannya kembali Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI). Jurnal ini sebagai media kreativitas dan pengembangan softs skills para pustakawan, guru, dosen, dan praktisi untuk menuangkan ide dan gagasan demi layanan perpustakaan yang prima dan unggul. Berbagai isu terkait dengan pengembangan perpustakan, pelayanan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar, pendidikan, penelitian, pelestarian, dan budaya literasi akan menjadi topik-topik yang disajikan dalam jurnal ilmiah ini.
Diterbitkannya JPI sebagai bukti kepedulian UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) dalam rangka turut berpartisipasi mengembangkan dan membudayakan literasi untuk  para  pustakawan  dan  civitas  akademika  di  UNS  maupun  luar  UNS.  Berbagai  model pengembangan softs skills menjadi alternatif untuk membekali dan memperkuat jaringan kerja sama penulisan antar kelembagaan. Dengan demikian, kerja sama antar pustakawan dan pemustaka dapat diwujudkan dengan berbagai model dalam bidang literasi.
Penerbitan  JPI  merupakan  sarana  untuk  memotivasi  semua  pustakawan    agar  berkarya  di bidang penulisan, baik ilmiah maupun nonilmiah. Para pustakawan harus menjadi pionir dalam bidang  penulisan.  Hal  ini  sebagai  bentuk  kepedulian  dan  keteladaan  para  pustakawan  yang memroses, menyajikan, dan menikmati bahan-bahan pustaka cetak dan noncetak di perpustakaan. Ketersedian bahan pustaka akan menjadi bahan paling nyata untuk dikembangkan dalam berbagai model  perwujudan  teknik  penulisan.  Hal  terpenting  yang  harus  dimiliki  oleh  para  pustakawan adalah semangat untuk berbagi pengetahuan melalui tulisan.
Kepedulian  setiap  sumber  daya  manusia  kepada  kelembagaan  dapat  dituangkan  dalam berbagai  model  pengabdian,  salah  satunya  adalah  melalui  tulisan.  Berbagai  ide  dan  gagasan dapat direalisasikan dengan berbagai model bentuk artikel jurnal, buku, modul, monograf, dan lain sebagainya. Para civitas akademika, guru, pustakawan, praktisi harus memiliki keterampilan menulis sebagai bentuk perwujudan pengembangan diri secara berkelanjutan. Berbagai tulisan dan referensi sudah disajikan tetapi masih sangat minim untuk diimplementasikan dalam kehidupan. Banyak orang pandai dalam berbicara tetapi masih sedikit yang menuangkan ide dan gagasannya dalam bentuk tulisan.
Akhirnya, keluarga besar UPT Perpustakaan UNS mengucapkan banyak terima kasih kepada Rektor, Wakil Rektor, pengelola JPI, penulis, dan semua pihak yang telah mendukung penerbitan JPI. Semoga dengan diterbitkannya JPI ini dapat menjadi media untuk menulis para pustakawan, dosen, guru, dan praktisi dalam bidang iptek dan seni. Ucapan terima kasih juga diucapkan kepada percetakan Yuma Pressindo yang telah membantu mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI ini. Akhirnya, semoga JPI dapat memberikan nilai kemaslahatan untuk umat.

## DAFTAR ISI
JURNAL PUSTAKA ILMIAH EDISI KHUSUS: VOLUME 3 NOMOR 2/ Desember  2017

## Tema: Manajemen Koleksi
Evaluasi  Pengembangan  Koleksi  sebagai  Dasar  Memahami  Problematika  dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) Ade Yul Pascasari Katili, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ........................................... 341-351
Pengembangan Sistem Otomasi dan Kendala-Kendala yang Dihadapinya (Studi Kasus di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang)
Agus Wahyudi, Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang .................................................... 352-368
Implementasi  Manajemen  Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga Pemasyarakatan Klas Iia Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla)
Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .................... 369-383

## Urgensi  Kebijakan  Pengembangan  Koleksi  Khusus  Muhammadiyah  Corner  Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Dwi Cahyo Prasetyo, Universitas Muhammadiyah Pontianak ...................................... 384-390

## Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta
Fitri Kartika Sari, Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta ............................................ 391-398

## Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Hilda Syaf’aini Harefa, Universitas Sari Mutiara Medan ............................................. 399-406

## Implementasi  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi:  Studi pada Perpustakaan Universitas Brawijaya
Kethy Hariyadi Putri, Universitas Brawijaya ................................................................ 407-416

## Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang
Moh. Mustofa Hadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 417-430

## Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar
Nurrahma Yanti, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ......................................................... 431-439
Kegiatan Penyiangan ( Weeding ) Buku, Pasca Integrasi Perpustakaan Fakultas dengan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Sri Utari, Universitas Sebelas Maret Surakarta ............................................................. 440-447

## Tantangan Pemimpin Perpustakaan Masa Kini Pengaturan kepada Pengguna: Generasi Nonmilenial dan Generasi Milenial
Verry Mardiyanto, Institut Perbanas Kampus Bekasi ..................................................... 448-460

## Pengadaan  Koleksi  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Sekolah  Tinggi  Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta
Didik Subagia, Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta ......................... 461-466

## Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra Yogyakarta
Lisa Noviani Maghfiroh, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ............................................ 467-474
Mendekonstruksi  Peran  Kepemimpinan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques Derrida Ach. Nizam Rifqi, UPT perpustakaan Politeknik Negeri Malang................................... 475-484

## Pengembangan Koleksi dalam Bidang Pengadaan Bahan Pustaka Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatera Utara (STIKESSU) Medan
Shinta Nofita Sari, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatra Utara ............................... 485-494

## Analisis  Evaluasi  Bahan  Pustaka  dalam  Kegiatan  Pengembangan  Koleksi  Di  UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang
Hafidzatul Wahidah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 495-505

## KEBIJAKAN PENGADAAN BAHAN PUSTAKA PERPUSTAKAAN  AKADEMI KESEHATAN ASIH HUSADA SEMARANG

## Moh. Mustofa Hadi
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta E-mail: mohmustofahadi@gmail.com

## ABSTRACT
This scientific paper discusses one of the development of library collection policy is the procurement of library materials at the Academy of Health Library Asih Husada Semarang. The purpose of this paper is to understand the procurement policy process of library materials at the Academy of Health Library Asih Husada Semarang. The method of procuring library materials at the Academy of Health Library Asih Husada Semarang done through purchases and donations. This paper uses interviews with the library director and field visits directly. The results of the paper indicate that the policy of procurement of library materials has been replicated by the Academy of Health Library of Asih Husada Semarang has been written, but not yet officially formulated, therefore after the procurement process of library materials is completed, evaluated once every year at the end of December through the Foundation Annual Work Meeting .
Keywords : collection development, library material procurement policy, procurement method of library materials

## ABSTRAK
Tulisan  ini  membahas  salah  satu  kebijakan  pengembangan  koleksi  perpustakaan yaitu kebijakan pengadaan bahan pustaka di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang. Tujuan makalah ini untuk memahami proses kebijakan pengadaan bahan pustaka di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang. Metode pengadaan bahan pustaka di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang dilakukan  melalui  pembelian  dan  sumbangan.  Makalah  ini  menggunakan  metode wawancara  dengan  kepala  perpustakaan  dan  kunjungan  lapangan  secara  langsung. Hasil makalah menunjukan bahwa kebijakan pengadaan bahan pustaka telah dimikili oleh Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang sudah secara tertulis, namun belum dibakukan secara resmi, oleh karena itu setelah proses pengadaan bahan pustaka selesai, dilakukan evaluasi setiap setahun sekali pada akhir desember melalui Rapat Kerja Tahunan Yayasan.
Kata kunci : Pengembangan Koleksi, Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka, Metode Pengadaan Bahan Pustaka

## PENDAHULUAN
Suatu Perguruan tinggi baik negeri maupun swasta  wajib  memiliki  perpustakaan  dengan tujuan membantu dalam mensukseskan tridarma perguruan  tinggi.  Bahkan  dalam  peraturan akreditasi  universitas,  pendirian  perpustakaan menjadi  salah  satu  syarat  untuk  mendapatkan akreditasi  dari  BAN  PT.  Bahkan  amanat
Undang-Undang  No  2  Tahun  1989  tentang Sistem  Pendidikan  Nasional  (Sisdiknas)  pada pasal  55  dinyatakan  bahwa  salah  satu  syarat untuk  menyelenggarakan  Perguruan  Tinggi harus memiliki Perpustakaan. Perguruan tinggi baik  negeri  maupun  swasta  harus  memiliki perpustakaan.  Perlu  diketahui  bahwa  sebuah perpustakaan perguruan tinggi memiliki peranan
yang penting. Karena tujuan dari perpustakaan sendiri,  khususnya  perpustakaan  perguruan tinggi  adalah  untuk  memberikan  layanan  dan sumber  informasi  terkait  dengan  kegiatan belajar, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam  rangka  melaksanakan  Tri  Dharma Perguruan  Tinggi.  Perpustakaan  perguruan tinggi  merupakan  salah  satu  unit  Pelaksana Teknis  (UPT)  bersama  dengan  unit  lain  yang miliki  tugas  untuk  melaksanakan  Tri  Dharma Perguruan  Tinggi  dengan  cara  menghimpun, memilih,  mengolah,  merawat  serta  melayani sumber  informasi  kepada  lembaga  induk khususnya  dan  masyarakat  akademis  pada umumnya. Kegiatan yang dapat dilakukan antara lain dengan menyediakan bahan pustaka untuk keperluan  mahasiswa.  Perguruan  tinggi  yang sering kita jumpai di masyarakat pada umumnya meliputi  universitas,  institut,  sekolah  tinggi, akademi, politeknik dan atau Perguruan Tinggi lain  yang  sederajat.  Perguruan  tinggi  tersebut wajib  memiliki  perpustakaan  sebagaimana amanat Undang Undang Sisdiknas.
Selain  Undang-Undang  No  2  Tahun 1989  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional (Sisdiknas),  pendirian  perpustakaan  adaah pada  intinya  bertujuan  untuk  mendukung Sistem  Pendidikan  Nasional  (Sisdiknas) sebagaimana  yang  termuat  di  dalam  Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Perpustakaan merupakan pusat  sumber  informasi,  ilmu  pengetahuan, teknologi, kesenian, dan kebudayaan. Selain itu, perpustakaan  sebagai  bagian  dari  masyarakat dunia  yang  ikutserta  membangun  masyarakat informasi  berbasis  teknologi  informasi  dan komunikasi  sebagaimana  yang  tertuang  di dalam Deklarasi World Summit of Information Society–WSIS ,  12  Desember  2003.  Salah  satu jenis  perpustakaan  yang  paling  banyak  kita temui  saat  ini  adalah  perpustakaan  perguruan tinggi.  Sebagai  salah  satu  jenis  perpustakaan, perpustakaan perguruan tinggi sering diibaratkan  sebagai  jantungnya  perguruan
tinggi ( the heart of university) . Oleh karena itu untuk mewujudkan perpustakaan yang menjadi bagian  inti  dari  sebuah  perguruan  tinggi, maka perlu adanya pemahaman yang baik dan menyeluruh  tentang  pengelolaan  perpustakaan perguruan tinggi tersebut.
Salah  satu  tugas  sebuah  perpustakaan baik negeri maupun swasta adalah melakukan kegiatan  pengadaan  bahan  pustaka.  Kegiatan pengadaan  bahan  pustaka  antara  perpustakaan negeri  dan  perpustakaan  swasta  metode  yang digunakan  berbeda.  Hal  ini  tergantung  pada kebijakan  masing  masing  perguruan  tinggi dimana  perpustakaan  itu  berada.  Kegiatan pengadaan  bahan  pustaka  menjadi  sesuatu yang sangat penting karena terkait ketersediaan bahan  pustaka  yang  akan  dijadikan  koleksi di  perpustakaan.  Pada  umumnya  kegiatan pengadaan  bahan  pustaka  dikaitkan  dengan visi  dan  misi  perguruan  tinggi  tersebut.  Jika perpustakaan  berada  dilingkup  kesehatan, maka  pasti  pengadaan  bahan  pustaka  akan disesuaikan dengan bidang kesehatan. Dengan demikian  pengadaan  bahan  pustaka  harus disesukan  dengan  visi  misi  perguruan  tinggi tersebut. Kegiatan pengadaan bahan pustaka di perpustakaan  perguruan  tinggi  perlu  dipahami sebagai  kegiatan  untuk  menambah  koleksi bahan  pustaka  yang  ada  di  perpustakaan  dan pada  akhirnya  akan  menjadikan  perpustakaan perguruan  tinggi  semakin  dikunjungi  oleh pemustaka.  Penambahan  ini  bisa  dilihat  dari baik  dari  segi  kuatitas  maupun  segi  kualitas. Pengadaan  dari  segi  kuantitas  adalah  terkait penambahan jumlah bahan pustaka sedangkan pengadaan  dari  segi  kualitas  adalah  terkait dengan  kesamaan  isi  mutu  bahan  pustaka. Kegiatan  pengadaan  bahan  pustaka  di perpustakaan  bisa  dikategorikan  sebagai  salah satu  metode  pengembangan  koleksi.  Menurut Lasa  Hs,  Pengembangan  koleksi  merupakan kegiatan  yang  ditujukan  untuk  menjaga  agar koleksi perpustakaan tetap mutakhir dan sesuai kebutuhan  pemustaka.  Kegiatan  pengadaan
bahan  pustaka  di  perguruan  tinggi  yang merupakan  salah  satu  metode  pengembangan koleksi tentu dilakukan dengan mengedepankan prinsip ketersediaan anggaran perguruan tinggi. Apalagi banyak perpustakaan perguruan tinggi sampai saat ini masih mengandalkan anggaran dari perguruan tinggi. Perpustakaan perguruan tinggi  belum  sepenuhnya  mandiri  dalam  hal anggaran.
Keberadaan sebuah perpustakaan perguruan tinggi sudah memiliki payung hukum yang jelas dan  dilindungi  oleh  undang  undang.  Undang Undang  Perpustakaan  nomer  43  tahun  2007 adalah  pondasi  kuat  keberadaan  bagi  sebuah perpustakaan  tak  terkcuali  perpustakaan perguruan tinggi. Sebagaimana telah diatur dalam Undang-Undang  Nomor  43 Tahun  2007  Pasal 24 yang berbunyi bahwa: (1) Setiap perguruan tinggi  menyelenggarakan  perpustakaan  yang memenuhi  standar  nasional  perpustakaan dengan  memperhatikan  Standar  Nasional Pendidikan.(2)  Perpustakaan  sebagaimana dimaksud pada ayat (1) memiliki koleksi, baik jumlah  judul  maupun  jumlah  eksemplarnya, yang mencukupi untuk mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, (3) Perpustakaan perguruan tinggi mengembangkan layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi, (4) Setiap perguruan  tinggi  mengalokasikan  dana  untuk pengembangan  perpustakaan  sesuai  dengan peraturan perundang-undangan guna memenuhi standar nasional pendidikan dan standar nasional perpustakaan. Jelas sekali bahwa perpustakaan perguruan tinggi sebagaimana amanat tersebut, berhak  mendapatkan  alokasi  dana  untuk pengembangan  perpustakaan.  Pengembangan perpustakaan  salah  satu  diantaranya  adalah pengadaan bahan pustaka.
Perpustakaan  perguruan  tinggi  memiliki peran yang sangat strategis dalam perkembangan sebuah  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi. Secara  umum  perpustakaan  perguruan tinggi  memiliki  peranan  dalam  memberikan
informasi yang dibutuhkan oleh penggunanya. Sebagaimana tecantum dalam Pedoman Umum Penyelenggaraan  Perpustakaan  Perguruan Tinggi  disebutkan  bahwa  Perpustakaan Perguruan  Tinggi  merupakan  Unit  Pelayanan Teknis (UPT) perguruan tinggi, yang bersama- sama dengan unit lain turut melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan cara memilih, menghimpun,  mengolah,  merawat  serta melayankan sumber informasi kepada lembaga induknya  pada  khususnya  dan  masyarakat akademis pada umumnya. Bahkan Prof Sulistyo Basuki  menyatakan  Perpustakaan  Perguruan Tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan  tinggi,  badan  bawahannya  maupun lembaga  yang  berafiliasi  dengan  perguruan tinggi,  bertujuan  utama  membantu  perguruan tinggi mencapai tujuannya.
Perpustakaan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada  merupakan  salah  satu  yayasan Kesehatan Asih Husada yang beralamat di Jalan Mucharom  No.1  Tegalkangkung  Semarang. Perpustakaan  ini  merupakan  perpustakaan perguruan  tinggi  yang  memfokuskan  pada bidang  kajian  ilmu  kesehatan  yang  meliputi bidang  kajian  Keperawatan  dan  Kebidanan. Tugas  Perpustakaan  Akademi  Kesehatan Asih  Husada  Semarang  bagi  para  mahasiswa adalah  untuk  menyediakan  bahan  pustaka bidang kajian kesehatan yang meliputi bidang kajian  Keperawatan  dan  Kebidanan.  Saat ini  Perpustakaan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada  sudah  memiliki  kebijakan  pengadaan bahan pustaka yang sudah dijadikan pedoman secara  berkala  setiap  tahun.  Perpustakaan Akademi  Kesehatan  Asih  Husada  memiliki kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka  sebagai pedoman  perpustakaan  dalam  pengembangan koleksi.  Kegiatan  pengadaan  bahan  pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada telah menjadi salah satu skala prioritas yang harus dilakukan  perpustakaan.  Karena  kegiatan  ini penting bagi Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih  Husada  yang  nantinya  berguna  sebagai
penilaian  seberapa  jauh  kualitas  perpustakaan tersebut dalam memenuhi kebutuhan informasi civitas  akademika.  Pada  dasarnya  kegiatan di  perpustakaan  adalah  sama  yang  meliputi pengadaan,  pengolahan,  dan  pendayagunaan, tetapi  setiap  perpustakaan  tidak  memiliki kesamaan dalam pengadaan bahan koleksi. Hal ini dipengaruhi kebijakan ketersedian anggaran perpustakaan perguruan tinggi.
Tema yang penulis ambil dalam pembahasan kali  ini  adalah  Kebijakan  Pengadaan  Bahan Pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang. Karena kegiatan ini adalah kegiatan terpenting dalam setiap perpustakaan. Karena bahan pustaka merupakan salah satu inti layanan di perpustakaan perguruan tinggi selain layanan layanan lain yang ada.

## RUMUSAN MASALAH
Rumusan masalah pada penulisan ini adalah sebagai berikut :
1.  Bagaimana  Metode  Pengadaan  Bahan Pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang?
2.  Bagaimana  Kebijakan  Pengadaan  Bahan Pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang?

## TUJUAN
Tujuan penulisan ini adalah sebagai berikut:
1.  Menjelaskan  metode  pengadaan  bahan pustaka  Perpustakaan Akademi  Kesehatan Asih Husada Semarang
2.  Menjelaskan  seberapa  penting  bahan pustaka  bagi  perpustakaan  Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang

## TINJAUAN PUSTAKA
1.  Pengertian Pengadaan Bahan Pustaka Pada  dasarnya  kegiatan  perpustakaan dapat  dikelompokan  menjadi  3  lingkup kegiatan, yang meliputi kegiatan pengadaan,  kegiatan  pengolahan,  dan kegiatan  pendayagunaan  perpustakaan.
Pada  pembahasan  ini  kami  hanya  akan menyampaikan  proses  pengadaan  bahan pustaka. Kegiatan  awal ini dalah kegiatan pengadaan  koleksi  bahan  pustaka.  Bahan pustaka  tetap  merupakan  entitas  penting bagi  keberadaan  perpustakaan.  Walaupun sekarang  telah  banyak  koleksi  berjenis elektronik  yang  bisa  dilanggan  dengan mudah  oleh  mahasiswa  secara  gratis bahkan  bisa  didownlod  dengan  mudah, penulis  tetap  berpendapat  bahwa  koleksi bahan pustaka secara fisik tetap diperlukan keberadaanya.  Karena  pada  kenyataanya bahwa  tidak  semua  mahasiswa  saat  ini mengetahui  teknologi  informasi,  maka keberadaan  koleksi  bahan  pustaka  masih tetap  diprioritaskan  dan  perlu  menjadi agenda bagi sebuah perpustakaan.
Pengadaan koleksi bahan pustaka dapat dipahami  sebagai  upaya  perpustakaan untuk  menambah  jenis  koleksi  bahan pustaka.  Menurut  Sutarno,  Pengadaan atau  akuisisi  merupakan  proses  awal dalam  mengisi  perpustakaan  dengan sumber  sumber  informasi.  Kegiatan  ini merupakan penentuan awal kriteria koleksi perpustakaan  dan  pembentukan  koleksi awal.  Semua  jenis  perpustakaan  pasti akan melakukan pengadaan koleksi bahan pustaka.
Pengadaan bahan pustaka adalah upaya meningkatkan kualitas dan kuantitas bahan pustaka.  Yang  dimaksud  peningkatan kualitas  bahan  pustaka  dilakukan  dengan mengadakan  bahan  pustaka  yang  belum dimiliki  atau  yang  terbaru  sesuai  dengan perkembangan  ilmu,  pengetahuan,  dan teknologi,  Sebaliknya  yang  dimaksud peningkatan kuantitas bahan pustaka adalah upaya  peningkatan  jumlah  bahan  pustaka agar kebutuhan warga masyarakat setempat dapat  terpenuhi.  Waktu  pengadaan  bahan pustaka  di  setiap  perpustakaan  berbeda beda,  waktu  pengadaan  bahan  pustaka  di
Perpustakaan  Akkes  Husada  dilakukan melalui  alur  yang  tertuang  dalam  Buku Manual  Prosedur  Pengadaan  yang  telah dijadikan  kebijakan  tertulis.  Kebijakan Pengadaan  Bahan  Pustaka  Perpustakaan Akkes  Husada  dilakukan  secara  ketat  dan procedural.  Karena  bahan  pustaka  yang sudah dilanggan tidak boleh dibeli kembali. Cara  yang  dilakukan  kepala  perpustakaan Perpustakaan  Akkes  Husada  melakukan pengecekan  di  Bibliografi  perpustakaan untuk melihat apakah buku tersebut sudah dibeli  ataukah  belum.  Selain  itu,  kegiatan pengadaan  bahan  pustaka  Perpustakaan Akkes Husada pada akhir tahun dievaluasi oleh  rapat  pimpinan  yang  dihadiri  oleh ketua  Yayasan  dan  para  stakeholder terkait. Kepala Perpustakaan Perpustakaan Akkes Husada memaparkan hasil kegiatan pengadaan  bahan  pustaka,  rencana  kerja yang  sudah  dilakukan  dan  rencana  kerja yang  akan  dilakukan  di  tahun  selanjutnya untuk kemudian dievaluasi dan diputuskan secara bersama dengan dipimpin oleh ketua yayasan.
2.  Metode Pengadaan Bahan Pustaka
Menurut  Darmono,  Pengadaan  bahan pustaka merupakan rangkain dari kebijakan pengembangan  koleksi  akhirnya  akan bermuara  pada  kegiatan  pengadaan  bahan pustaka  metode  pengadaan  bahan  pustaka adalah sebagai berikut:
a.  Pembelian,  untuk  meringankan  biaya pembelian,  kita  bisa  melakukan pembelian  di  bursa  buku    bekas  atau mengikuti  pameran  buku  karena pameran  buku  biasanya  memberikan diskon  murah,  kesempatan  seperti  ini harus  dimanfaatkan  sebaik-baiknya bagi  pustakawan  perpustakaan.  Bagi Perpustakaan  Akkes  Asih  Husada setiap  tahun  mendapat  anggaran  dari pihak Yayasan Asih Husada, anggaran ini diberikan setahun hanya sekali dan
diberikan pada akhir juni (pertengahan tahun).
b.  Tukar-menukar adalah dapat dilakukan kerja  sama  dengan  perpustakaan    lain yang  lebih  lengkap  dari  sisi  kuantitas koleksi  bahan  pustaka.  Diharapkan metode  tukar  menukar  ini  bisa membantu  perpustakaan  yang  belum lengkap  dari  sisi  kuantitas  koleksi bahan pustaka.
c.  Hadiah,  perpustakaan  mendapatkan buku  secara  cuma-cuma/  hadiah baik  dari  pemerintah  maupun  dari lembaga  swasta,  perpustakaan  dan pustakawan  dituntut  harus  pro  aktif bekerja  sama  dalam  mencari  unit kerja  atau  instansi  atau  LSM  mana yang  dapat  menghadiahkan  buku- bukunya bagi keperluan perpustakaan. Pendekatan  ini  sangat  diperlukan, karena  dengan  adanya  permohonan yang  resmi  dari  pejabat  perpustakaan memudahkan  proses  pustakawan dalam  memperoleh  buku-buku  yang di perlukan perpustakaan secara cuma- cuma. Sisi positif metode hadiah adalah perpustakaan mendapatkan buku secara gratis,  namun  sisi  lain  perpustakaan memperoleh  koleksi  bahan  pustaka yang  kadangkala  tidak  sesuai  dengan kebutuhan.
d.  Sumbangan, perpustakaan dan pustakawan  harus  pro  aktif  mencari perpustakaan  yang  akan  mengadakan penyiangan  koleksi,  sehingga  bisa membuat permohonan buku-buku hasil penyiangan tersebut bisa disumbangkan dan  dimanfaatkan  oleh  perpustakaan kita.  Bagi  Perpustakaan  Akkes  Asih Husada  sumbangan  bahan  pustaka diperoleh dari alumnus dan dosen mata kuliah serta mahasiswa baru. Alumnus memberikan  buku  saat  kegiatan  reuni antar alumni dan selanjutnya diwakilkan
diberikan  ke  perpustakaan.  Dosen mata  kuliah  memberikan  buku  yang cocok dengan mata kuliah. Sedangkan mahasiswa baru memberikan buku saat ospek di kampus. Yang mana program ospek salah satunya adalah mahasiswa baru harus membeli buku yang sesuai dengan jurusan.
e.  Kerjasama,  kita  bisa  mendapatkan bahan  pustaka  dengan  melakukan kerjasama,  misalnya  dengan  penerbit dan penulis dengan  mendapatkan harga buku-buku  yang  serendah-rendahnya dengan  kualitas  yang  sama  dengan buku yang bagus dan mahal.
f.  Terbitan  Sendiri,  metode  pengadaan koleksi  yang  terakhir  adalah  dengan memproduksi sendiri koleksi perpustakaan.  Contoh  kongkrit  dari metode pengadaan ini antara lain adalah kliping atau karya tulis yang dihasilkan oleh pustakawan, siswa dan guru yang kemudian  dihimpun  menjadi  koleksi perpustakaan.
Metode  Pengadaan  Bahan  Pustaka  di Perpustakaan  Akkes  Asih  Husada  sampai saat  ini  masih  digunakan  adalah  metode pembelian dan sumbangan dari mahasiswa, alumni,  dan  dosen.  Kebijakan  pengadaan bahan  pustaka  dengan  metode  pembelian inilah  yang  masih  sering  dilakukan sampai  saat  ini.  Walaupun  ada  juga  jenis metode  pengadaan  bahan  pustaka  yang lain kadangkala dilakukan, namun metode pembelian masih konsisten dilakukan. Hal ini didasari bahwa program tahunan kegiatan Perpustakaan  Akkes  Asih  Husada  salah satunya  adalah  kegiatan  pengembangan koleksi perpustakaan.
Kegiatan pengembangan koleksi perpustakaan sudah menjadi program agenda tahunan yang telah disampaikan oleh kepala perpustakaan dan disetujui oleh ketua yayasan pada saat rapat tahunan evaluasi pada akhir tahun.

## 3.  Tujuan Pengadaan Bahan Pustaka
Tujuan  pengadaan  bahan  pustaka dimaksudkan  agar  koleksi  perpustakaan sesuai  dengan  kebutuhan  pemustaka. Kebutuhan pemustaka dalam hal ini adalah masyarat setempat. Kesesuain ini diharapkan dapat  meningkatkan  pemanfaatan  koleksi bahan  pustaka  yang  ada  di  perpustakaan. Koleksi  perpustakaan  harus  terbina  dari suatu  seleksi  yang  sistematis  dan  terarah disesuaikan  dengan  tujuan,  rencana, anggaran,  yang  tersedia.  Dengan  adanya pengadaan  koleksi  bahan  pustaka  maka koleksi  perpustakaan  dapat  dibina  sebaik mungkin  sehingga  tujuan  perpustakaan tercapai. Pengadaan koleksi bahan pustaka merupakan kegiatan pengembangan bahan pustaka.
Perpustakaan Nasional RI menyatakan bahwa  program  pengembangan  koleksi bertujuan:
a.  Menetapkan  kebijakan  pada  rencana pengadaan bahan pustaka.
b.  Menetapkan  metode  yang  sesuai  dan terbaik untuk pengadaan.
c.  Mengadakan  pemeriksaan  langsung pada bahan pustaka yang dikembangkan. Menetapkan skala prioritas pada bahan pustaka yang dikembangkan.
d.  Mengadakan kerjasama antara perpustakaan  pada  pengadaan  bahan pustaka  dan  pelayanan  setiap  unit perpustakaan
e.  Melakukan evaluasi pada koleksi yang dimiliki perpustakaan Tujuan  pengadaan  bahan  pustaka
di perpustakaan perguruan tinggi biasanya dikaitkan dengan tujuan dimana  perpustakaan  perguruan  tinggi tersebut  berada.  Hal  ini  sejalan  dengan apa  yang  disampaikan  oleh  Hermawan mengemukakan  bahwa  secara  umum  pada dasarnya  tujuan  perpustakaan    perguruan tinggi    adalah  menunjang    tri    dharma
Perguruan  Tinggi,  yaitu penyelenggaraan pendidikan,    penelitian    dan  pengabdian kepada    masyarakat.  Maksudnya  bahwa secara  khusus yaitu membantu  para  dosen dan mahasiswa,  serta  tenaga  kependidikan di  perguruan  tinggi  tersebut  dalam  proses kegiatan  pembelajaran. Tujuan  Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan Akkes Husada adalah  untuk  menyediakan  bahan  pustaka di bidang kajian kesehatan dan kebidanan sebagaimana  yang  tercantum  pada  visi dan  misi  perguruan  tinggi  Akkes  Husada Semarang.  Bahan  pustaka  bidang  kajian kesehatan  dan  kebidanan  menjadi  koleksi terbanyak  disamping  jurnal  penelitian. Jurnal  penelitian  bidang  kajian  kesehatan dan  kebidanan  di  Perpustakaan  Akkes Husada  jumlah  tidak  sebanyak  koleksi bahan  pustaka.  Padahal  jurnal  penelitian tersebut  sudah  dilanggan,  namun  masih sedikit  mahasiswa  yang  menggunakan jurnal  penelitian  untuk  dijadikan  bahan kajian.
4.  Fungsi Pengadaan Bahan Pustaka Fungsi  pengadaan  bahan  pustaka adalah  menghimpun  dan  menyediakan bahan pustaka yang akan dijadikan koleksi perpustakaan.  Bagian  pengadaan  bahan pustaka  juga  mengusahakan  agar  buku- buku  yang  dibutuhkan  ada  dalam  koleksi. Bagian  pengadaan  bahan  pustaka  juga sangat  memerlukan  pembinaan  bahan pustaka  atau  koleksi.  Pembinaan  koleksi perpustakaan  merupakan  salah  satu dari  kerja  pelayanan  teknis  yang  harus dilakukan  perpustakaan  dalam  usahanya untuk  memberikan  pelayanan  informasi kepada pengguna. Untuk itu, perlu disadari oleh petugas, anggota staff, dan pengguna bahwa  secara  umum  menjaga  koleksi perpustakaan  menjadi  tanggung  jawab bersama.
Kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka di  perpustakaan  pada  umumnya  dan
perpustakaan  perguruan  tinggi  pada khususnya  merupakan  hal  yang  penting. Karena  kebijakan  ini  lah  yang  menjadi patokan  dalam  melakukan  pengadaan bahan  pustaka.  Tanpa  kebijakan  yang jelas  dan  terarah  akan  sulit  rasanya  untuk mendapatkan  pengadaan  bahan  pustaka yang baik dan terarah. Kebijakan pengadaan bahan  pustaka  tentu  disepakati  bersama antar  stakeholder  yang  ada.  Biasanya  di perpustakaan  perguruan  tinggi,  kebijakan pengadaan  bahan  pustaka  telah  disepakati dan diputuskan melalui rapat pleno. Hal ini dilakukan agar semua pemangku kebijakan mengetahui  program  kerja  perpustakaan perguruan tinggi tersebut.
Kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka berfungsi sebagai:
a.  Pedoman  bagi  para  selektor  untuk bekerja lebih terarah.
b.  Sarana komunikasi untuk memberitahu pada  para  pemakai,  administrator, dewan  pembina  dan  pihak  lain,  apa cakupan dan ciri-ciri koleksi yang telah ada dan rencana untuk pengembangaan selanjutnya.
c.  Sarana  perencanaan  untuk  membantu dalam proses alokasi dana.
Sedangkan yang disampaikan Darmono,  bahwa  kebijakan  pengadaan koleksi berfungsi sebagai pedoman, sarana komunikasi,  dan  perencanaan  sebab kebijakan tersebut a.  Menjelaskan  cakupan  koleksi  yang telah  ada  dan  rencana  pengembangan selanjutnya,  agar  diketahui  oleh  staf perpustakaan,  pemakai,  administrator, dan dewan pembina perpustakaan.
b.  Memberi  deskripsi  tentang  strategi pengolahan dan pengembangan koleksi yang diterapkan di perpustakaan.
c.  Menjadi pedoman bagi para pustakawan sehingga ketaatan dalam proses seleksi dan  seleksi  terjamin,  koleksi  yang
responsive dan seimbang terbentuk dan dana dimanfaatkan dengan sebijaksana mungkin.
d.  Menjadi  standar  tolok  ukur  untuk menilai sejauh mana sasaran pengembangan koleksi tercapai.
e.  Berfungsi  sebagai  sumber  informasi dan paduan bagi staf yang baru mulai berpartisipasi  dalam  pengembangan koleksi.
f.  Memperlancar koordinasi antar anggota staf pengadaan koleksi.
g.  Memperlancar kerjasama antar perpustakaan  dalam  pengembangan koleksi
h.  Membantu menjaga kontinuitas, khususnya  apabila  koleksi  besar, serta  menjadi  kerangka  kerja  yang memperlancar transisi dari pustakawan lama ke penggantinya.
i.  Membantu  pustakawan  menghadapi pengadaan  berkenaan  dengan  bahan yang telah diseleksi atau ditolak.
j.  Mengurangi pengaruh kolektor tertentu dan selera pribadi.
k.  Membantu mempertanggung jawabkan alokasi anggaran.
l.  Menjadi  sarana  komunikasi,  baik dengan  masyarakat  yang  dilayani maupun  pihak  luar  lain  yang memerlukan  informasi  mengenai tujuan  dan  rencana  pengadaan  dan pengembangan koleksi.
Fungsi  kegiatan  pengadaan  bahan pustaka bagi sebuah perpustakaan perguruan tinggi  adalah  membantu  perpustakaan perguruan  tinggi  dalam  mencapai tujuannya.  Tujuan  setiap  perguruan  tinggi dalam  hal  ini  perpustakaan  perguruan tinggi berbeda beda. Hal ini tergantung dari visi misi perguruan tinggi tersebut. Karena sampai  saat  ini  perpustakaan  perguruan tinggi  masih  menginduk  dan  bergantung pada  perguruan  tinggi.  Walaupun  berbeda
karena  terkait  visi  dan  misi  perguruan tinggi,  namun  pada  hakikatnya  bahwa tujuan kegiatan pengadaan bahan pustaka di setiap perpustakaan perguruan tinggi adalah menyediakan kebutuhan sumber informasi bahan pustaka untuk keperluan pendidikan, pengabdian,  dan  penelitian  yang  sesuai dengan  amanat  TriDarma  Perguruan tinggi. Dengan demikian pengadaan bahan pustaka  tersebut  tidak  akan  lepas  terkait dengan keperluan pendidikan, pengabdian, dan penelitian. Fungsi kegiatan pengadaan bahan pustaka Perpustakaan Akkes Husada adalah  untuk  menyediakan  bahan  pustaka di bidang kajian kesehatan dan kebidanan.

## KEBIJAKAN
PELAKSANAAN PENGADAAN BAHAN PUSTAKA

## PERPUSTAKAAN  AKKES HUSADA SEMARANG
Pengadaan  bahan  pustaka  adalah  salah satu dari kegiatan pelayanan teknis pada suatu perpustakaan  yang  memiiki  tujuan  untuk memberikan  informasi  yang  dibutuhkan oleh  para  pemustaka  secara  up  to  date. Melalui  kegiatan  kerja  pengadaan  inilah, suatu  perpustakaan  berusaha  menghimpun bahan  pustaka  yang  akan  dijadikan  koleksi bahan  pustaka  di  perpustakaan.  Kegiatan proses  pengadaan  dimulai  dari  pemilihan, pemesanan,  sampai  pada  tahap  pemeriksaan dan inventarisasi.
Setiap  pengadaan  barang/jasa  pemerintah yang  dilaksanakan  oleh  suatu  instansi/ lembaga  di  Indonesia  yang  dibiayai  dengan Anggaran Pendapatan Belanja Negara (APBN) berpedoman  pada  Keputusan  Presiden  No.  80 Tahun 2003. Tujuannya adalah agar pelaksanaan pengadaan tersebut dapat dilaksanakan dengan efektif  dan  efisien  dengan  prinsip  persaingan sehat,  transparan,  terbuka  dan  perlakuan  yang adil  bagi  semua  pihak,  sehingga  hasilnya dapat  dipertanggungjawabkan  baik  dari  segi fisik,  keuangan  maupun  manfaatnya  bagi
kelancaran  tugas  pemerintah  dan  pelayanan masyarakat.  Begitu  juga  dengan  perpustakaan sebagai  lembaga/instansi,  perlu  berpedoman pada  peraturan  keputusan  presiden  tersebut. Perpustakaan Akkes Husada Semarang saat ini sudah memiliki kebijakan pedoman pengadaan bahan pustaka yang tertuang dalam Buku Manual Prosedure Pengadaan. Buku Manual inilah yang dijadikan pedoman kepala perpustakaan dalam melakukan pengadaan bahan pustaka.
1.  Kebijakan  Pedoman  Pengadaan  Bahan Pustaka Perpustakaan Akkes Husada Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan Akkes  Husada  harus  mengacu  atau berpedoman  pada  buku  manual  procedure sebagai  kerangka  pustakawan  dalam malakukan pengadaan
Pengadaan  bahan  pustaka  yang dilakukan  oleh  Perpustakaan  Akkes  Asih Husada adalah sebagai berikut: a.  Permintaan  usulan  buku  dari  Prodi, Pemustaka, dan dosen b.  Pustakawan  mencari  daftar  buku terbaru  dari  website,  catalog  penerbit dan  usulan  buku  dari  dosen/staf pengajar
c.  Pustakawan dan staf pengajar memilih buku  dan  memasukan  ke  dalam  list buku
d.  Jika  buku  yang  diusulkan  sudah  ada, maka usulan buku dibatalkan
e.  Jika  buku  yang  diusulkan  belum  ada, maka  buku  dimasukan  ke  usulan  list buku
f.  Pustakawan  mencari  buku  tersebut  ke toko  buku  yang  telah  ditentukan  atau melalui pesanan
g.  Tahap  akhir  adalah  pelaporan pembelian  buku  dibuat  dan  diberikan ke Ketua Yayasan.
Salah satu tahapan dalam pengembangan  koleksi  menurut  Edward. G  Evans  adalah  kebijakan  pengadaan bahan pustaka. Kebijakan pengadaan bahan
pustaka adalah kegiatan proses pengadaan bahan  pustaka  yang  dilakukan  dengan pembelian,  hadiah,  hibah,  tukar  menukar, menerbitkan  sendiri  dan  titipan.  Metode pengadaan bahan pustaka di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada dilakukan dengan  2  metode  yaitu,  pembelian  dan sumbangan Pembelian  dilakukan  oleh  kepala perpustakaan.  Pembelian  di  Perpustakaan Akademi  Kesehatan  Asih  Husada dilakukan  dengan  2  motede,  pertama kepala  perpustakaan  mendatangi  penerbit penerbit  dan  meminta  catalog  penerbit untuk  dijadikan  bahan  rujukan  pengadaan bahan pustaka. Kedua, kepala perpustakaan meminta para penerbit untuk mengirimkan list daftar buku terbaru yang dikirim melalui email  perpustakaan  dan  perpustakaan kemudian menentukan bahan pustaka yang akan dijadikan koleksi perpustakaan.
Sumbangan  melalui  2  metode, sumbangan dari mahasiswa dan sumbangan dari  dosen  mata  kuliah.  Sumbangan dari  mahasiswa  biasanya  dilakukan  saat penerimaan  mahasiswa  baru.  Sumbangan perpustakaan  ini  diikutksertakan  dalam program kegiatan mahasiswa baru, program Ospek.  Mahasiswa  baru  diharuskan membeli 2 buku kesehatan dan kebidanan dan  selanjutnya  diserahkan  ke  panitia ospek  untuk  selanjutnya  diberikan  ke Perpustakaan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada.  Sumbangan  dari  dosen  mata kuliah  dilakukan  setiap  dosen  dengan sukarela  member  buku  ke  perpustakaan untuk  dijadikan  koleksi  bahan  pustaka  di Perpustakaan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada.  Hal  ini  biasanya  dilakukan  saat syukuran halal bihal lebaran.
Kendala  yang  kadangkala  dihadapi kepala  Perpustakaan  Akademi  Kesehatan Asih Husada dalam melakukan pengadaan bahan  pustaka  adalah  mengenai  anggaran
pengadaan. Anggaran  pengadaan  memang setiap  tahun  diberikan  oleh  yayasan kepada  perpustakaan  akademi  kesehatan asih  husada  semarang,  namun  jumlahnya sedikit. Padahal anggaran untuk pengadaan bahan pustaka bagi perpustakaan manapun sangatlah  penting.  Mengingat  sampai saat  ini  perpustakaan  belum  sepenuhnya mandiri  dalam  hal  pengelolaan  anggaran. Kebanyakan perpustakaan masih mengandalkan  anggaran  dari  lembaga induk  dimana  perpustakaan  itu  berada. Terlebih  perpustakaan  dibawah  yayasan seperti  perpustakaan  akademi  kesehatan asih  husada.  Bahan  pustaka  bidang  kajian kesehatan dan bidang kebidanan sangatlah
mahal.  Sehingga  dalam  proses  pengadaan bahan  pustaka  perlu  anggaran  yang tidak  sedikit.  Disamping  anggaran  untuk pembelian bahan pustaka di bidang kajian kesehatan  dan  bidang  kebidanan,  kendala selanjutnya  adalah  komunikasi  dengan para  penerbit  dan  toko  buku.  Terkadang perpustakaan  sudah  menyampaikan  surat penawaran  pemesanan  buku,  namun belum  direspon  dengan  cepat  oleh beberapa  penerbit.  Sehingga  perpustakaan akademi  kesehatan  husada  semarang harus  mendatangi  penerbit  buku  untuk memastikan  pemesanan  bahan  pustaka. Hal ini menjadi kendala bagi perpustakaan akaedemi kesehatan asih husada semarang.
DIAGRAM ALUR
AKTIVITAS
Mengecek Usulan Buku Daftar Usulan Buku 1. Mengecek Usulan a. Mengirim Surat usulan judul buku kepada dosen, ketua prodi b. Mengecek daftar usulan buku dari mahasiswa
2. Membuat daftar usulan buku
3. Memeriksa bibliografi
4. Mengirim surat penawaran
5. Melakukan seleksi usulan buku
6. Mengecek dan memeriksa dana
7. Membuat usulan pengadaan buku
8. Pustakawan melakukan pembelian
9. Menerima hasil pembelian dari penerbit dan atau toko buku
10. Melakukan pengecekan daftar pesanan buku dengan barang yang diterima
Cek Bibliografi Perpustakaan Permintaan ke Penerbit dan atau Toko Buku Seleksi Judul Alokasi Dana Daftar Usulan Buku Pembelian Menerima Pembelian
Pengecekan Pesanan

## ALUR KEBIJAKAN PENGADAAN BAHAN PUSTAKA PERPUSTAKAAN AKADEMI KESEHATAN ASIH HUSADA SEMARANG
1. Mengecek Usulan a. Mengirim Surat usulan judul buku kepada dosen, ketua prodi b. Mengecek daftar usulan buku dari mahasiswa
7. Membuat usulan pengadaan buku
8. Pustakawan melakukan pembelian
9. Menerima hasil pembelian dari penerbit dan atau toko buku
10. Melakukan pengecekan daftar pesanan buku dengan barang yang diterima
Permintaan ke Penerbit dan atau Toko Buku
Seleksi Judul Alokasi Dana Daftar Usulan Buku Pembelian Menerima Pembelian Pengecekan Pesanan
Keterangan  Singkat  Tabel  Alur  Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka :
1.  Mengecek Usulan Yang  dimaksud  mengecek  usulan adalah  kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  melakukan  pengecekan usulan  baik  yang  datang  dari  para  dosen dan  dari  mahasiswa.  Usulan  dari  dosen biasanya  diberikan  ke  perpustakaan  saat masa  akhir  perkuliahan  sedangkan  usulan dari mahasiswa biasanya ada di kotak usulan di  perpustakaan.  Kegiatan  pengecekan ini  merupakan  serankaian  kegiatan  awal dari  kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka perpustakaan Akkes Asih Husada Semarang 2.  Daftar Usulan Buku
Daftar  usulan  buku  adalah  sebuah daftar  yang  berisi  beberapa  usulan  dari dosen dan dari mahasiswa yang telah dibuat secara sistematis oleh kepala perpustakaan Akkes  Asih  Husada  Semarang  untuk mempermudah  kegiatan  pengadaan  bahan pustaka.
SUMBER : Wawancara dengan Kepala Perpustakaan SENIN, 23 OKTOBER 2017 pukul 10.00 Wib

## 3.  Memeriksa Bibliografi
Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  selanjutnya  akan memerika  usulan  mahasiswa  dan  usulan para dosen dengan menggunakan Bibliografi yang terdapat di Perpustakaan Akkes Asih Husada Semarang. Hal ini dilakukan untuk menghindari  duplikasi  pengadaan  bahan pustaka yang sudah dilakukan sebelumnya. Karena sudah ditetapkan sejak awal bahwa bahan  pustaka  yang  sudah  dilakukan pengadaan sebelumnya tidak diperbolehkan dilanggan kembali.
4.  Mengirim Surat Penawaran Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  mengirim  surat penawaran  kepada  penerbit  dan  toko buku  untuk  mendapatkan  bahan  pustaka. Pengiriman  surat  penwaran  ini  biasanya dilakukan  dengan  via  pos  atau  bisa  juga dikirim  via  email  tergantung  komunikasi awal  antara  kepala  perpustakaan  dan penerbit buku.
5.  Melakukan Seleksi Usulan Buku Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada Semarang akan melakukan seleksi buku dari penerbit dan atau toko buku untuk mendapatkan buku atau bahan pustaka yang sesuai  dengan  criteria  awal  perpustakaan. Kegiatan  seleksi  usulan  buku  ini  oleh kepala  perpustakaan  dilakukan  dengan sangat berhati hati agar bahan pustaka yang akan dilanggan benar benar baru dan untuk menghindari duplikasi sebelumnya. 6.  Mengecek dan Memeriksa Dana
Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  melakukan  pengecekan dan  pemeriksaan  terhadap  dana  yang  ada. Kegiatan ini menjadi sangat penting dimana kepala  perpustakaan  harus  menyesuaikan dengan  dana  yang  ada.  Karena  dana  ini menjadi patokan utama bagi  Perpustakaan Akkes Asih Husada Semarang.
7.  Membuat Usulan Pengadaan Buku Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  melakukan  usulan pengadaan  bahan  pustaka  ke  penerbit  dan atau  toko  buku.  Usulan  buku  ini  berupa list  buku  yang  telah  diseleksi  dengan cermat antara kepala perpustakaan dengan melibatkan staf perpustakaan.
8.  Pustakawan Melakukan Pembelian Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  selanjutnya  melakukan pembelian  serta  didampingi  oleh  staf perpustakaan mendatangi penerbit dan atau toko  buku  dengan  membawa  list  bahan pustaka yang telah dibuat.
9.  Menerima  Hasil  Pembelian  dari  Penerbit dan Atau Toko Buku Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada  Semarang  akan  menerima  hasi pembelian  bahan  pustaka  dari  penerbit dan  atau  toko  buku  yang  berupa  Daftar Pembelian yang berisi rincian rincian buku berupa judul, nama pengarang, tahun terbit, kota terbit, dan daftar harga
10.  Melakukan  Pengecekan  Daftar  Pesanan Buku dengan Barang yang Diterima Kepala  perpustakaan  Akkes  Asih Husada Semarang akan melakukan kegiatan akhir yaitu Melakukan Pengecekan Daftar Pesanan Buku dengan Barang yang diterima dengan cara mencocokan antara List Bahan Pustaka dengan daftar pesanan buku yang diterima.
Kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka  di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada dilakukan  oleh  seorang  Kepala  Perpustakaan. Dengan  demikian  Kebijakan  mudah  mudahan menjadi  Standar  Operasional  Prosedur  bagi pustakawan  dalam  melakukan  pengadaan bahan  pustaka.  Kebijakan  pengadaan  bahan pustaka  diharapkan  menjadi  pedoman  mutu di  Akkes  Asih  Husada  Semarang  dan  pada akhirnya  akan  disetujui  dan  ditandatangani oleh  Direktur  Akkes  Asih  Husada  Semarang. Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada saat ini sudah memiliki standar baku mengenai kebijakan pengadaan bahan pustaka yang secara tertulis.  Metode  pengadaan  bahan  pustaka  di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada dilakukan dengan 2 metode yaitu, pembelian dan sumbangan.  Berikut  hasil  kutipan  Wawancara dengan  Kepala  Perpustakaan  :  “Kami  sudah memiliki  standar  baku  kebijakan  pengadaan bahan  pustaka  secara  tertulis  namun  belum sepenuhnya  dibakukan  oleh  ketua  Yayasan Akademi  Kesehatan  Husada  Semarang.  Oleh karena  itu,  setelah  selesai  proses  pengadaan bahan  pustaka,  kami  diundang  oleh  ketua yayasan untuk dievaluasi setiap setahun sekali pada akhir desember” (Senin, 23 Oktober 2017) Kebijakan  pengadaan  bahan  pustaka  di Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang  dilakukan  oleh  seorang  Kepala Perpustakaan didampingi oleh staf perpustakaan. Tugas  staf  perpustakaan  hanya  sebatas memberi  saran  dan  masukan  serta  melakukan pendampingan  selama  kegiatan  pembelian bahan pustaka baik pembelian melaui penerbit
maupun  melalui  toko  buku.  Akhir  kegiatan kebijakan pengadaan ini akan dilakukan laporan kegiatan  pengadaan  bahan  pustaka  yang  lebih dikenal  di  Akademi  Kesehatan  Asih  Husada Semarang  adalah  Evaluasi  Akhir  Tahun. Evaluasi  akhir  tahun  adalah  kegiatan  tahunan Akademi  Kesehatan  Asih  Husada  Semarang yang dihadiri oleh semua stakeholder termasuk ketua Yayasan Asih Husada, Pimpinan Jurusan, Perwakilan  Dosen  dan  Kepala  Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada. Acara utama kegiatan  ini  adalah  mengevaluasi  kegiatan semua  perwakilan  dan  memberikan  masukan, saran dan perbaikan untuk kelanjutan Akademi Kesehatan  Asih  Husada.  Kegiatan  evaluasi ini  dipimpin  oleh  Ketua  Yayasan  sebagai pucuk  pimpinan  tertinggi  yang  mana  setiap stackholder  menyampaikan  hasil  kegiatan  dan rencana kegiatan untuk tahun berikutnya.
Kegiatan  evaluasi  ini  akan  dibahas  dan diputuskan secara musyawarah antar pimpinan yang  hadir  pada  saat  itu.  Pada  kesempatan itulah  Perpustakaan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada dalam hal ini Kepala Perpustakaan akan menyampaikan  segala  kegiatan  yang  sudah terlaksana dan program yang akan dilaksanakan. Termasuk  dalam  hal  ini  adaah  Laporan Akhir Kegiatan  Pengadaan  Bahan  Pustaka  kepada Ketua  Yayasan  Akademi  Kesehatan  Asih Husada  untuk  dilaporkan  secara  terbuka  di hadapan kuorom yang hadir. Selanjutnya pada saat  itu  juga  akan  diberi  masukan,  saran,  dan
perbaikan  terhadap  Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang.

## PENUTUP 1.  Kesimpulan
Dari  pembahasan  yang  disebutkan diatas,  maka  dapat  diambil  kesimpulan yaitu :
a.  Metode  Pengadaan  Bahan  Pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada  Semarang  melalui  pembelian dan sumbangan
b.  Kebijakan  Pengadaan  Bahan  Pustaka Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada  Semarang  yang  merupakan salah  satu  pengembangan  koleksi perpustakaan sudah menjadi kebijakan tahunan  dan  telah  menjadi  skala prioritas perpustakaan.

## 2.  Saran
Saran yang bisa kita sampaikan adalah sebagai berikut :
a.  Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada  Semarang  dalam  melakukan pengadaan  bahan  pustaka  agar  tetap mengacu  pada  kebijakan  yang  telah ditentukan b.  Perpustakaan Akademi Kesehatan Asih Husada  Semarang  terus  melakukan inovasi pengadaan bahan pustaka agar tidak  terlalu  bergantung  pada  dana operasional

## DAFTAR PUSTAKA
Darmono. “ Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah ”. Jakarta : Grasindo 2001
Evan,  G.  Edward. Developing  Library  and  Information  Center  Collections .  Colorodo  2000.

## Libraries Unlimited
Hermawan,  Rachman  dan  Zulfikar  Zen. Etika kepustakawanan , Jakarta: Agung Seto, 2006
Lasa Hs. Kamus Kepustakawanan Indonesia . Yogyakarta: Pustaka Book Publisher, 2009.
Manual Prosedure “ Pengadaan Buku Perpustakaan Akkes Asih Husada Semarang ”: Semarang : Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang 2013
P. Sumardji. Perpustakaan Organisasi dan Tatakerjanya. Yogyakarta : Kanisius, 1988.
Sutarno NS. Manajemen Perpustakaan. Jakarta : Sagung Seto, 2006.
Sulistyo-Basuki. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta :Gramedia Pustaka Utama, 1991.