ANALISIS FENOMENOLOGI BUDAYA K-POP DIKALANGAN MAHASISWA UNDIKNAS DENPASAR

## MARIA MELINDA

## ABSTRACT
This  study  aims  to  determine  the  K-pop  cultural  phenomenon  that  occurred among  Undiknas  University  Denpasar  students.  As  well  as  analyzing  the  form  of assimilation  and  the  communication  effect  that  is  caused  by  the  existence  of  K-pop culture  in  the  middle  of  student  association.  This  type  of  research  is  a  qualitative descriptive describing the experience of students who directly feel what kind of a k- pop culture. Data source used is primary and secondary data source. In the selection of informants, the research used perposive sampling technique, the informants chosen were Undiknas students themselves. Data collection techniques used literature study techniques, observation, and interviews.
This  study  uses  Phenomenology  Theory  as  the  main  theory  that  assess  an event through real experience or experience experienced individually. The informants gave their opinions and judged what kind of a k-pop culture, after they experienced themselves as fans of K-pop culture. In addition, the informants realized there were some changes from within the self, attitude, and habits that started following Koreans. Assimilation Theory is also used in studying the changes that are particularly related to the culture and effects that arise namely the cognitive effects, affective effects, and conative effects of Korean dramas, music and products that are loved by students who love K-pop culture.
Keywords: K-pop Culture Phenomenon, Cultural Blending, Phenomenology Theory.

## PENDAHULUAN
Hadirnya arus globalisasi ditengah-tengah  masyarakat  kita  telah membawa  kita  pada  kemunculan sebuah  kebudayaan  baru  yang  konon katanya  lebih  atraktif,  fleksibel  dan mudah dipahami sebagian masyarakat. Sebuah  istilah  ”Budaya  Populer”  atau
disebut  juga  dengan  ”Budaya  Pop”, dimana  dalam  pengaktualisasiannya telah mendapat dukungan dari penggunaan  perangkat  berteknologi tinggi,  sehingga  dalam  penyebarannya begitu  cepat  dan  mengena  serta mendapat  respon  sebagian  besar kalangan  masyarakat.  Dahulu  kita
mengenal budaya pop yang
berkembang  banyak  dikuasai  oleh Amerika  dengan  maraknya  tayangan mulai  dari  film  ataupun  musiknya. Terungkap  bahwa  dari  10  film  box office  terpopuler  di  tahun  1991, seluruhnya  adalah  film-film  produksi Hollywood,  yang  dihasilkan  oleh studio-studio  milik  Amerika.  Begitu pula  dengan  lagu-lagu  mereka  yang selalu  menjadi hits di  tangga  musik radio seluruh dunia.
Tak  pelak,  kesuksesan  tersebut telah  menempatkan  selebritis  mereka seperti  Sylvester  Stallone,  Arnold Schwar  zenegger,  Marilyn  Monroe, Madonna,  Angelina  Jolie,  Elvis Presley,  Bon  Jovi,  dan  Michael Jackson,  sebagai  ikon  pop  dunia. Namun,  trend  ini  mulai  berubah setelah  budaya  pop  dari  Asia  yaitu Korea  Selatan  mampu  masuk  kepasar budaya  pop  international  dengan maraknya  penyebaran  budaya  pop keberbagai  negara  di  dunia  mulai  dari drama,  film  dan  musiknya.  Beberapa waktu  belakangan  ini,  budaya  pop Korea  Selatan  berkembang  dengan sangat  pesat  sampai  menghasilkan sebuah  fenomena Korean  Wave atau Hallyu. Pada  saat  ini,  hallyu  diikuti
dengan  banyaknya  perhatian  akan produk Korea Selatan, seperti masakan, barang elektronik, musik dan film. Fenomena ini turut mempromosikan  bahasa  Korea  dan budaya Korea ke berbagai negara. K-pop perlahan tapi pasti mulai
menjadi budaya internasional.
Masyarakat  dunia  mulai  mengenal  K- pop  diawali  dengan  munculnya  drama Korea    yang  mulai    populer    pada tahun  2000  melalui   Endless   Love yang  diperankan    oleh  Song  HyeGyo, Song  Seung  Hoon,  dan  Won  Bin. Seiring  berkembangnya  waktu  K-pop semakin berkembang dan popularitasnya  tak  terbendung  lagi dikancah dunia setelah, video Gangnam Style dari rapper Korea PSY menjadi video youtube paling populer. Lebih  dari  131  juta  kali  video  ini dilihat  di  youtube.    Bahkan  pada  20 September  2012  lalu,  video  ini  juga masuk rekor dunia di Guiness Book of Record.  Gangnam  Style  menjadi  lagu K-Pop pertama sepanjang sejarah yang berhasil  meraih  viewers  MV  di  atas 150 juta kali di Youtube. Selain jutaan kali  ditonton  Gangnam  Style  juga banyak di cover koreografinya misalnya  saat  melakukan  Flashmob.
Dari  Gangnam  Style  banyak  orang mulai tertarik dengan K- pop walaupun tidak mengerti bahasa Korea.
Fenomena  K-pop  saat  ini  telah menyebar  ke  berbagai  negara  tidak terkecuali  di  Indonesia.  Di  Indonesia sendiri  fenomena  K-pop  tengah melanda  kaum  muda  dimana  mereka mulai menggandrungi drama korea dan musik korea sebagai salah satu hiburan yang mereka tonton sehari-hari. K-pop di  Indonesia  diawali  oleh  serial  drama korea  yang  ditayangkan  beberapa stasiun    televisi    swasta.  Selanjutnya, ketertarikan terhadap ost atau soundtrack serial  drama  membawa
kaum  muda  tersebut  mulai  menyukai musik pop korea. Kombinasi lagu yang dinamis, dance yang sinkron, penamapilan  yang  fashionable,  serta wajah yang rupawan membuat K- pop menjadi  sangat  digemari  oleh  kaum muda  sampai  saat  ini.  Apalagi  kaum muda  sangat  mudah  untuk  mengakses informasi  tentang  K-pop  melalui media-media
informasi seperti
YouTube, Instagram, berbagai website berita, portal musik.
Fenomena  K-pop  di  Indonesia juga  tidak  terlepas  dari  adanya
hubungan  baik  antara  Indonesia  dan Korea Selatan hal ini di tandai dengan di  bangunnya  taman  Korea  yang terletak di pusat kota Surabaya di awal Januari  2010.  Taman  ini  menjadi simbol  persahabatan  kedua  negara. Hubungan  baik  tersebut  tersebut  kini berkembang  hingga  adanya  asmilasi antara  Indonesia  dan  Korea  Selatan . Menurut  Park  dan  Burgess  dalam
Mulyana (2010:159) asimilasi merupakan  suatu  proses  interpretasi dan  fusi.  Melalui  proses  ini  orang- orang dan kelompok-kelompok memperoleh memori-memori, sentimen-sentimen,  dan  sikap-sikap orang atau kelompok-kelompok lainnya,  dengan  berbagai  pengalaman dan  sejarah,  tergabung  dengan  mereka dengan  suatu  kehidupan  budaya  yang sama.  Asimilasi  K-pop  di  Indonesia dapat  dilihat  dengan  munculnya Boyband asal  Indonesia  yaitu  S4  hasil kerja  sama  Indonesia-Korea  yang  di bawah  manajemen  Indonesia-Korea YS Entertainment dan Rainbow Bridge Agency. Bukan hanya S4 tetapi masih banyak boyband dan Girlband Indonesia lainnya yang muncul dengan musik  dan  gaya  busana  yang dikombinasikan  dengan  K-pop.  Di

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
bidang teknologi kaum muda indonesia banyak  menggunakan  salah  satu aplikasi free  call dan messenger asal Korea yaitu Line. Line selain mudah di unduh,  banyak  juga  stiker  menarik  di dalamnya sehingga bisa mengekspresikan  diri  selain  hanya pesan dalam bentuk kalimat.
Di  Bali  beberapa  waktu  lalu iKONIC  Bali,  rela  berdesak-desakan demi  menyambut  iKon, boyband idolanya  di  Bandara    Internasional Ngurah  Rai  Bali.  Selain  itu  beberapa Mahasiswa  di  kampus  Undiknas Denpasar  menyukai  K-pop  hingga menjadi fans fanatiknya seperti drama, musik,  gaya  busana  korea,  dan makanan  Korea.  Hal  ini  dapat  dilihat
pada, Station  Kpop  World  salah  satu restaurant Korea di Bali yang letaknya sangat dekat dengan kampus Undiknas Denpasar,  setiap  harinya  selalu  ramai dikunjungi,  dan  pengunjung  restauran hampir  di  dominasi  oleh    Mahasiswa Undiknas. Inilah  yang  menjadi  latar belakang  dari  penelitian  ini,  bahwa fenomena hallyu  atau  Korean  wave sudah  menyebar  luas  hingga  di kalangan  Mahasiswa  oleh  karena  itu, peneliti  tertarik  untuk  melakukan penelitian tentang, bagaimana fenomena K-pop di kalangan Mahasiswa  Undiknas    Denpasar? dalam  skripsi  yang  berjudul  “ Analisis Fenomenologi  Budaya  K-pop  di
Kalangan Mahasiswa Undiknas Denpasar”.

## METODE PENELITIAN
1. Lokasi Penelitian Penelitian akan dilakukan di Undiknas University Denpasar, yang beralamat di jl. Bedugul  no.39,  Sidakarya, Denpasar Selatan. Pertimbangan  pemilihan  di lokasi  ini  di  dasarkan  cukup banyak  mahasiswa  Undiknas yang  menyukai  K-pop  dilihat dari  penampilan  dan  gaya
busana setiap hari saat berkuliah.

## 2. Desain Penelitian
Desain  penelitian  dibuat agar  memungkinkan  peneliti mampu  menjawab  pertannyaan dengan  valid,  objektif,  tepat dan  hemat.  Pendekatan  yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan paradikma kualitatif dengan analisis
fenomenologi. Silalahi (2012:180-181) mengatakan bahwa metode (atau pendekatan) kualitatif menawarkan  beberapa  tradisi dalam  metode  pengumpulan
data, analisis, penulisan laporan atau  rancangan  menyeluruh yang  mencakup  seluruh  tahap dalam proses dimana dari salah satu  dari  empat  desain  yang sering  ditemui  dan  digunakan dalam penelitian kualitatif untuk  meneliti  manusia  dan sosial adalah studi fenomenologis. Dalam penelitian  ini,  fenomena  yang diamati  adalah  budaya  K-pop di  kalangan  mahasiswa  pada periode  akhir  tahun  2017. Dengan merujuk pada pemahaman fenomenologi, membuat  pengalaman  yang dihayati  secara  aktual  sebagai
data  dasar  suatu  realitas, peneliti  juga  mengalaminya secara  langsung  menyaksikan tayangan- tayangan K-pop yang membuat  peneliti  menyadari akan  adanya  pengaruh  budaya K-pop  ini  yang  khususnya dalam penelitian ini di kalangan mahasiswa.
Data  utama  diperoleh  dari peneliti  sendiri  yang  secara langsung mengumpulkan informasi    yang    didapat    dari subjek penelitian yaitu
mahasiswa  penggemar  K-Pop di  Undiknas  Denpasar  dan ditambah dengan bantuan orang lain.  Penelitian  ini  dilakukan secara  intensif  lewat  observasi di lapangan, wawancara dengan informan,  penelaahan  melalui literatur.  Desain  penelitian  ini pada tahap pembahasan penelitian,  akan  berisi  uraian– uraian  tentang  objek  yang menjadi  fokus penelitian  yang ditinjau    dari  sisi–sisi  teori yang  relevan  dengannya  dan tidak    menutup    kemungkinan bahwa    desain  penelitian    ini akan    berubah    sesuai    dengan kondisi    atau    realita    yang terjadi  di lapangan.

## 3. Jenis data
Penelitian  ini  menggunakan penelitian kualitatif. Data
kualitatif  adalah  data  yang disajikan  dalam  bentuk  kata,
kalimat  dan  gambar.  Menurut
Sugiyono  (2010  :  135  )  data kualitatif dapat berupa kegiatan mengamati, memahami menafsirkan  setiap  data  atau fakta serta berhubungan diantara  data  dan  fakta  yang berkaitan  dengan  variabel- variabel  dan  hipotesis  bila  ada. Data kualitatif dalam penelitian ini  adalah  hasil  pengamatan dari  beberapa  referensi  jurnal dan  juga  dari  wawancara informan. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi perilaku, perspektif, dan
pengalaman  dari  orang-orang yang mereka pelajari.

## 4. Sumber data
Sumber  data  terbagi  atas  dua yaitu data primer dan sekunder. Sugiono (2015:137) memberikan  rincian  terhadap sumber  data  yang  digunakan dalam  dalam  penelitian  adalah
sebagai berikut :
Sumber Data Primer
Sumber  data  primer  adalah sumber  data  yang  langsung memberikan data kepada pengumpulan  data.  Sumber data  premier  dalam  penelitian ini diperoleh dari hasil pengamatan  atau  observasi  dan wawancara  dengan  informan atau responden yang merupakan mahasiswa Undiknas penggemar K-pop. Sumber Data Sekunder Sumber data sekunder
merupakan  sumber  data  yang tidak  langsung  memberikan data  pada  pengumpulan  data. Sumber  data  sekunder  dalam penelitian  ini  yaitu  definisi- definisi  kata,  jurnal,  artikel, serta situs internet yang berkaitan dengan penelitian ini.
5. Informan Penelitian
Moleong (2014:132) menjelaskan  subyek  penelitian sebagai  informan,  yang  artinya orang  pada  latar  penelitian yang dimanfaatkan untuk memberikan  informasi  tentang situasi dan kondisi latar

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
penelitian.  Dengan  kata  lain informan  penelitian  adalah orang  orang  yang  diamati  atau menjadi  sasaran  dan  informasi terkait  dengan  topik  dari  suatu penelitian. Dalam penelitian ini peneliti menerjemahkan informan penelitian yaitu
mahasiswa  Undiknas,  dengan menggunakan  teknik purposive sampling . Menurut Sugiono (2010:2015) purposive sampling merupakan  teknik untuk menentukan sampel penelitian  dengan  beberapa pertimbangan  tertentu  yang bertujuan  agar  data  yang diperoleh  nantinya  bisa  lebih representatif.  Peneliti  memilih informan menurut kriteria tertentu  yang  telah  ditetapkan. Mereka  yang  dipilih  pun  harus dianggap kredibel untuk menjawab masalah penelitian . Adapun kriteria
dalam memilih informan yaitu :
1. Mahasiswa Undiknas
2. Berusia 19 tahun keatas
3.  Mengetahui  budaya  k-pop  secara umum  (tidak harus menyukai)
Undiknas memiliki 4 (empat) fakultas  dan  jumlah  mahasiswa  di setiap fakultas tidak sama. Maka dari itu  peneliti  akan  memilih  7  (Tujuh) mahasiswa  dari  setiap  fakultas  yang berbeda  untuk  dijadikan  sampel sehingga dapat mengetahui fenomena budaya  k-pop  yang  terjadi  di kalangan mahasiswa Undiknas.

## 6. Teknik Pengumpulan data
Studi Pustaka Menurut Supranto dalam Ruslan (2013:31) mengemukakan Teknik  pengumpulan  data  yang dilakukan  dengan  materi  data  atau informasi  melalui  jurnal  ilmiah,  buku- buku  referensi  dan  bahan-bahan publikasi yang tersedia di perpustakaan.  Dalam  studi  pustaka, peneliti melakukan teknik pengumpulan data dengan menggunakan sumber-sumber dari : buku/referensi sebagai
penunjang penelitian, adapun beberapa buku  yang  dipakai  seperti  :  buku Metodologi  Penelitian  Kualitatif,  Lexi J  Moleong  tahun  2014,  buku  Metode Penelitian  Kuantitatif  Kualitatif  dan R&D,  Sugiyono  tahun  2010.  Selain buku-buku diatasmelengkapi dan
mencari  data-data  yang  dibutuhkan dari  literature  referensi,  makalah  dan yang  lainnya.  Sehingga  peneliti memperoleh  data-data  yang  tertulis melalui  telaah  bacaan  yang  ada kaitannya dengan masalah penelitian.
Karya ilmiah merupakan karya tulis yang berisi suatu pembahasan  ilmiah  yang  dilakukan oleh seorang peneliti. Peneliti
mendapatkan  berbagai  data  yang dinginkan untuk melengkapi penelitian yang diingkan.
Peneliti  menggunakan sumber online sebagai  data  pendukung  untuk kebutuhan  informasi  penelitian  ini, seperti: google, yahoo, dan blog karena didalam  situs  ini  banyak  informasi- informasi  yang  dibutuhkan  untuk kepentingan penelitian ini.
Observasi
Menurut  Bungin  (2013:142), observasi  atau  pengamatan  adalah kegiatan  keseharian  manusia  dengan menggunakan pancaindra mata sebagai alat  bantu  utama  selain  panca  indra lainnya.  Oleh  karena  itu,  observasi adalah  kemampuan  sesorang  untuk menggunakan  pengamatannya  melalui
hasil  kerja  pancaindra  mata  serta dibantu  dengan  panca  indra  lainnya. Dalam tahap observasi peneliti mengamati  secara  langsung  bahwa kampus  Undiknas  berpotensi  untuk dapat  lokasi  penelitian  sulalu  memilih informan  secara  acak  sebagai  sumber data.

## Wawancara
Metode  wawancara  adalah proses  memperoleh  keterangan  untuk tujuan  penelitian  dengan  cara  tanya jawab  sambil  bertatap  muka  antara pewawancara  dengan  responden  atau orang yang diwawancarai, dengan atau tanpa  pedoman  ( guide )  wawancara.
Penelitian  ini  menggunakan  metode wawancara
sistematik dan semistruktur. Dalam wawancara
sistematik  penulis  terlebih  dahulu mempersiapkan  pedoman  tertulis  dan daftar  pertannyaaan  tentang  apa  yang hendak  di  tanyakan,  serta  metode wawancara  semistruktur  di  lakukan dengan  secara  bebas  namun  penulis tetap  mengarahkan  agar  wawancara tersebut tetap berada dalam jalur pokok permasalahan.

## 7. Teknik Pemeriksaan

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)

## Keabsahan Data
Uji  keabsahan  data  dalam penelitian  kualitatif  meliputi  beberapa pengujian.  Peneliti  menggunakan  Uji Kredibilitas  Data  atau  uji  kepercayaan terhadap hasi penelitian. Uji keabsahan data  ini  diperlukan  untuk  menentukan valid  atau  tidaknya  suatu  temuan  atau data  yang  dilaporkan  peneliti  dengan apa  yang  terjadi  sesungguhnya  di lapangan.
Cara pengujian kredibilitas data atau  kepercayaan  terhadap  hasil penelitian menurut Sugiyono dilakukan dengan  perpanjangan  pengamatan, peningkatan ketekunan dalam penelitian,  triangulasi,  diskusi  dengan teman  sejawat,  analisis  kasus  negatif, dan
membercheck. (Sugiyono, 2010:121):
Perpanjangan  pengamatan .  Peneliti kembali  ke  lapangan,  melakukan pengamatan,  wawancara  lagi  dengan sumber  data  yang  pernah  ditemui
maupun yang baru. (Sugiyono, 2010:122).
Triangulasi. Pengecekan  data  dari berbagai sumber dengan berbagai cara dan  berbagai  waktu.  Triangulasi sumber dilakukan dengan cara
mengecek  data  yang  telah  diperoleh melalui  beberapa  sumber.  Triangulasi teknik dilakukan dengan cara mengecek  data  kepada  sumber  yang sama dengan teknik berbeda.
Triangulasi  waktu  dilakukan  dengan cara  melakukan  pengecekan  dengan wawancara,  observasi  atau  teknik  lain dalam waktu atau situasi yang berbeda. (Sugiyono,  2010  :127). Member Check .  Proses  pengecekan  data  yang diperoleh peneliti kepada pemberi data. Tujuan  member  check  adalah  untuk mengetahui  seberapa  jauh  data  yang diperoleh  sesuai  dengan  apa  yang diberikan oleh pemberi data. Sehingga informasi  yang  diperoleh  dan  akan digunakan  dalam  penulisan  laporan sesuai  dengan  apa  yang  dimaksud sumber  data  atau  informan.  Sugiyono (2010:122)

## 8. Teknik Analisis Data
Analisa  data  yang  dilakukan  dalam penelitian ini, yaitu:
Data  Reduction (reduksi  data), yaitu  data  yang  diperoleh  dilapangan diketik  dalam  bentuk  laporan  atau uraian  yang  rinci.  Laporan-laporan yang  telah  disusun  perlu  direduksi, dirangkum,  dipilih  dan  difokuskan pada hal-hal pokok.
Data  Display (penyajian  data), yaitu  membuat  berbagai  macam matrik, grafik, network , dan sebagainya  dari  tumpukan  data  yang telah  diperoleh  agar  dapat  melihat gambaran  keseluruhan  atau  bagian- bagian  tertentu,  dari  data  yang diperoleh  sehingga  peneliti  dapat menguasai  data  dan  dapat  mengambil kesimpulan yang tepat.

## Conclusion
Verification (penarikan  kesimpulan),  yaitu  mencari arti, mencatat keteraturan makna, pola- pola, penjelasan konfigurasi-
konfigurasi  yang  mungkin,  proposisi,
alur  sebab,  sehingga  makna-makna yang muncul selama penelitian dilakukan  dari  data  yang  diperoleh harus diuji
kebenarannya, kekokohannya,  kecocokannya  yang merupakan validasinya.

## HASIL PENELITIAN
Wawancara dilakukan terhadap 28  orang  informan  yang  dianggap representatif  terhadap  obyek  masalah
dalam penelitian. Penelitian ini
bertujuan  untuk  mencari  data  pada level  individu,  yaitu  mahasiswa Undiknas. Setiap subjek dalam
penelitian  ini  memiliki  sisi-sisi  yang unik.  Hal  ini  dimaksudkan    untuk menjadi    perbandingan    satu    sama lain    dalam  mencari  data  mengeanai fenomena  budaya  K-pop  di  kalangan Mahasiswa  Undiknas.  Berdasarkan hasil tahapan observasi dan wawancara yang telah dilakukan terhadap beberapa  informan  di  4  (empat) fakultas  yang  ada  di  Undiknas.  Maka data yang diperoleh sebagai berikut :

## 1. Ketertarikan
Mahasiswa Undiknas  Pada  Budaya  K- pop
Korea,  sekaligus  budaya  di dalamnya,  memiliki  daya  tarik  yang luar biasa yang mengakibatkan jumlah pecinta  dan  pemerhatinya  bertambah dari  waktu  ke  waktu.  Orang  tertarik pada  Korea  karena  Korea  itu  unik dalam  berbagai  sisinya  termasuk kebudayaan, kuliner, hingga pariwisatanya.  Yang  luar  biasa  tidak hanya  dramanya  saja, Boyband dan Girlband juga  di  sukai  anak  muda  di Indonesia.  Bukan  hanya  anak  muda yang  menyukainya  bahkan  anak  kecil dan dewasa juga suka karena wajah K- pop  alias  boyband  asal  Korea  disukai mulai  dari  personilnya  yang  keren,

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
ganteng,  cantik  dengan  wajah  oriental mereka  kemudian  lagu,  aksi  dance, gaya  rambut,  sampai  style  fashion mereka  yang  unik  dianggap  sebagai trendsetter masa  kini. Hal  yang  sama juga  terjadi  pada  beberapa  mahasiswa Undiknas    yang  menyukai  budaya  k- pop.  Mahasiswa  yang  menyukai budaya k-pop memiliki ketertarikannya masing-masing, seperti yang disampaikan beberapa mahasiswa berikut :
“  Ia  saya  menyukai  budaya  k-pop, karena  wanitanya  cantik-cantik,  laki- lakinya juga ganteng-ganteng dan saya juga  menyukai  musik,  juga  makanan korea  seperti  Samyang  dan  Kimchi  ” (sumber Maria Thalia, wawancara pada 13/11/2017)
“Lebih  suka  ke  musik  dan  drama
Korea,    kalau  drama  mereka  bisa menyentuh emosional dari penontonnya  sendiri  dengan  cara  yang sederhana, dan dapat membuat penontonnya  senang  dan  sedih.  Kalau dari  musik  mereka  memiliki  musik yang beragam selalu modern dan video klipnya  selalu  baru.”  (sumber  Pipin Carolina, wawancara pada 14/11/2017)”
“Suara  penyanyinya  yang  bagus,  dan musiknya  yang  enak  di  dengar.  Serta style berpakaian  yang  modis,  gaya rambut, aksesoris yang lebih bervariasi dan beraneka ragam dapat
menginspirasi kalangan remaja.” (sumber  Nilawati,  wawancara  pada 4/12/2017)
“Drama Korea dan Lagunya yang enak, orangnya  ganteng,  nilai  tambahnya prestasi  yang  bagus.  Ya  suka  karena dapat  menghibur  diri  dan  ada sensasinya  tersendiri”  (  sumber  Wulan Anggreyani, wawncara pada 5/12/2017)
“Suka  musiknya,  lagunya,  Boyband dan  Girlbandnya,  aktor-aktornya  dan masih banyak lagi ( Sumber Dani Ady Putra, wawancara  pada  5  Desember 2017)
Dari hasil wawancara dengan informan penelitian, didapatkan data bahwa dari 28 mahasiswa Undiknas  yang dijadikan informan penelitian terdapat 18 yang menyukai budaya k-pop dengan grafik sebagai berikut :
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Menyukai Musik
Korea Menyukai Musik   dan drama Korea Menyukai Musik   dan Makanan Korea Menyukai Musik   dan Gaya Korea
Mahasiswa   yang   Menyukai   Budaya K-­pop
Mahasiswa yang Menyukai Budaya   K-­‐ pop
Grafik mahasiswa yang menyukai budaya K-pop 2. Kepercayaan Mahasiswa Undiknas  Terhadap  Budaya  K- pop
Banyak    yang    menjadi    alasan mengapa    budaya  k-pop    makin digandrungi  oleh  kaum  muda. Bagaimana  mereka  bisa  memikat kaum muda dengan cara yang unik dan bisa menarik mereka ke dalam sebuah  komunitas  penggemar.  Namun tidak  selalu  penyuka  Korea  bisa disebut  penggemar  karena  ada  juga penyuka    musiman    yang  hanya menyukai    k-Pop  dalam  jangka  waktu tertentu.  Budaya  k-pop  digandrungi bukan  hanya  karena  musiknya  yang enak untuk di  dengarkan  tetapi  juga karena    penampilan    mereka    yang memukau.  Mereka  selalu  terlihat sempurna  di  segala  kesempatan. Koreografi  tarian  yang    menarik    dan berbeda    untuk    setiap    grup    juga menjadi  ciri  khas tersendiri .
Pada    tingkat    penggemar,  banyak kaum  muda  yang  akan  bergabung dalam  suatu  komunitas  dari  artis tertentu  dengan  sebutan  fandom.  Dari
hasil  wawancara  beberapa  mahasiswa Undiknas  bukan  lagi  hanya  sebatas menyukai  tetapi  sudah  masuk  pada tingkat penggemar.
“Saya multifandom tetapi lebih condong  ke fandom  got7  yaitu  igot7, dan  seventeen.”  (sumber  Wulan
Anggreyani, wawancara pada 5/12/2017)”
“  Group  idola  saya  saat  ini  Wannaone dan  BTS,  saya  masuk  dalam  fandom kedua  grup  ini  dan  benar-benar  saya ikuti informasinya seperti lagu terbaru, video  klip  terbaru  serta  perkembangan para  membernya.  “  ( sumber  Delarise Mbete, wawancara 11/12/2017)
“Ya  masuk  dalam  fandomnya  Super Junior,  namanya  ELF  Everlasting Friends),  saya  tidak  ikut  join  dalam fandomnya  tetapi  merasa  sebagai seorang ELF” (sumber Meylda Kristina Dewi, wawancara pada 17/11/2017).
Industri  budaya  K-pop  tidak akan  seperti  sekarang  jika  bukan karena  basis  penggemarnya.  Dalam waktu  singkat  telah  terjaring  ratusan, ribuan,  bahkan  jutaan  penggemar. Komunitas penggemar kemudian membentuk  sub-kultur  mandiri  dan membuat industri budaya K-pop  tetap hidup  sampai  sekarang  dan  menjadi

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
sebuah  sub-kultur  yang  hadir  secara global.  Peran  media  massa  dalam  hal ini  tentu  sangat  besar  sebagai
Transmission    of  Values atau penyebaran nilai-nilai, dalam penyebaran  nilai-nilai  yang  ada  pada tayangan-tayangan Korea yang
kemudian  diadopsi  oleh  khalayak penggemar.  Karna  sangat  menykai artis  idolanya  tidak  jarang  para penggemar  bisa  menjadi  penggemar fanatik.
Selain menyebarkan nilai, musik  dan  drama  Korea  juga memberikan  stimulis  emosi  bagi para  penggemarnya  seperti  :  rasa senang,  sedih,    dan  marah,  karena para  penyanyi  dan  aktor/aktrisnya mampu  menyampaikan  emosi mereka  dengan  baik  baik  melalui musik,  suara,  dan  juga  akting mereka. Selain mampu memainkan emosi  para  penggemarnya  melalui kemampuan  mereka.  Artis  idola Korea  juga  terkenal  sangat  dekat dengan  para  fansnya  sehingga,  hal ini  membuat  para  fans  merasa memiliki atas artis idola tersebut.
3. Perubahan  Diri  dan  Sikap
Mahasiswa Undiknas
Penggemar      musik    K-Pop bertambah    jumlahnya      dikarenakan ketertarikan  remaja  terhadap  variasi musik  mereka  sehingga  tidak  hanya melakukan  pembelian  album  untuk mengkonsumsi  musik,  namun  mereka juga  mengkonsumsi  dengan  berbagai macam cara. Misalnya dengan membeli merchendise baik  yang official maupun yang tidak.
Manajemen idola di Korea nampaknya lebih  cerdik,  dengan  memanfaatkan momen  boomingnya  K-Pop,  mereka seolah  menjual  apapun  yang  berkaitan dengan  idola  K-Pop.    Mulai  dari clearfile    (tempat  menyimpan    kertas), bantal,    kipas,    towel    (handuk    kecil yang    biasa  dipakai  untuk  konser sebagai penanda dari fandom mana kita berasal),  lightstick  (bentuknya  seperti tongkat  kecil  yang  mempunyai  lampu dan  biasanya  sesuai  dengan  lampu fandom) seperti Thalia yang mengatakan:
“  Suka  k-pop  sejak  kelas  3  SMP . Karena  suka  k-pop  saya  masuk kedalam  fandom  Bigbang,  namanya VIP. Kurang tau kalau di Bali ada VIP, tapi  kemarin  saya  diajak  anggota  VIP Jakarta  melalui  Instagaram  untuk bergabung,  jadi  saya  ikut  jadi  VIP Jakarta. Saya sendri kurang aktif dalam Fandom  tersebut  namun  kalau  ada berita tentang Bigbang pasti akan saya baca.  Saya  juga  punya  k-pop
merchendise,  seperti  lampu,  dan  juga poster-poster  Boybandnya.  Nanti  jika ada  lagi  konsernya  di  Indonesia  pasti akan  ikut.  Walaupun  jauh  harus  ke
Singapore  pasti  akan  datang  nonton.
(Maria Daisy Rufina Thalia,
Wawancara, 13/11/2017).
Hal yang sama juga di ungkapkan Nila. “  Sejak  kelas  1  SMA  saya  mulai menyukai k-pop, saya mengenal k-pop dari  teman-teman  saya  yang  juga menyukai k-pop, dari sejak itulah saya
juga menyukainya. Saya selalu mengikuti  perkembangan  k-pop  dari instagram  dan  facebook.  Informasi yang  saya  ikuti  dari  k-pop  yaitu khususnya  mengenai  boyband  EXO dan  drama  korea  terbaru  yang  sedang viral.  Saya  merasa  senang  ketika membaca  tentang  informasi  mengenai EXO  ataupun  drama  korea  terbaru apalagi drama yang dirilis itu memiliki genre  romence  dan  thriller.  Saya  juga termasuk  dalam  fandom  EXO  nama fandomnyaEXO-l,karena saya menyukai EXO saya punya poster dan bantal  kepala  bergambar  personil  exo saya  juga  rela  mengeluarkan  biaya lebih jika ada konser exo-l di Bali. “
Selain  mengungkapkan  bahwa mereka  memiliki  k-pop merchendise , mahasiswa  yang  menyukai  budaya  k-
pop juga sadar bahwa budaya k-pop ini membawa  pengaruh  bagi  diri  mereka sendiri  misalnya,  cara  berpenampilan, kreatif,  hingga  termotivasi  untuk belajar  bahasa  Korea.    Selain  itu budaya k-pop juga membawa perubahan  yang  baik  bagi  beberapa mahasiswa yang menyukai k-pop.
“Yang  pasti  setelah  mengenal  budaya k-pop  jadi  makin  banyak  tahu  soal fashion” (sumber  Helena,  wawancara pada 7/12/2017)
“ Kita makin kreatif dan punya banyak teman  yang  juga  suka  sama  k-pop” (sumber  Lidya  Eldina,  Wawancara pada 6/12/2017)
“Saya  jadi  bisa  belajar  bahasa  Korea dan  gaya  rambut  artis  Korea”  sumber Dany  Adi  Putra,  wawancara  pada 5/12/2017 )
“ setelah  banyak  menonton  drama Korea  yang  menceritakan  tentang semangat hidup saya semakin termotivasi”  (sumber  Ayu  Nirmala Noviyanthi, wawancara pada 5/12/2017 )
“ Setelah mengenal budaya k-pop saya lebih  sering  memegang  hp  untuk membaca  informasi  informasi  artis idola  saya,  hal  ini  juga  membuat  saya banyak  menghabiskan  kuota  internet, boros kuota untuk Youtube.
“ K-pop membentuk kepribadian saya, yang  awalnya  pemalu  hingga  saya berani  berkomunikasi  dengan  orang

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
lain  apalagi  ketika  mereka  sedang membicarakan  tentang  musik  k-pop saya  dengan  mudah  bisa  bergabung karena  saya  juga  tau  informasinya” (sumber  Delarise  Mbete,  wawancara 11/12/2017).
Sikap-sikap  penggemar  budaya k-pop  terhadap  apa  yang  digemarinya ternyata  menimbulkan  pola  perilaku- perilaku. Perilaku ini dimaknai berbeda oleh mahasiswa yang menyukai budaya k-pop  dimana  pengaruhnya  dapat mengarah  ke  hal  yang  positif  namun dapat  pula  kearah  yang  negatif. Pengaruh  yang  timbul  kepada  setiap penggemar  pasti  akan  berbeda-beda tetapi  tergantung  dari  penggemar  itu sendiri  apakah  ia  mampu  untuk menyadari perilku negatif tersebut.

## PEMBAHASAN
1. Komunikasi  Antar  Budaya dan  Proses  berlangsungnya Komunikasi Antar Budaya
Dari  data  yang  diperoleh Korean wave atau demam Korea yang terjadi di kalangan mahasiswa Undiknas merupakan bentuk komunikasi  budaya.  Menurut  Lustig dan Koster dalam Liliweri (2011 : 11) Komunikasi  antar  budaya  merupakan suatu  proses  komunikasi  simbolik,
interpretatif, transaksional, kontekstual yang  di  lakukan  oleh  sejumlah  orang yang  karena  memiliki  perbedaan derajat kepentingan tertentu, memberikan  interpretasi  dan  harapan secara  berbeda  terhadap  apa  yang disampaikan  dalam  bentuk  perilaku tertentu  sebagai  makna  yang  di persatukan.
Mahasiswa  yang  menyukai budaya  k-pop  secara  tidak  langsung diterpakan  pesan  budaya  melalui tayangan  budaya  k-pop  yang  ditoton selama  ini.  Dari  sinilah  mereka  mulai belajar  mengenai  bahasa,  kebiasaan, dan perilaku orang Korea.
Komunikasi antar budaya merujuk kepada fenomena komunikasi dimana  para  partsipan  yang  berbeda dalam latar belakang kultural menjalin kontak  satu  sama  lain  secara  langsung maupun  tidak  langsung.  Budaya  dan komunikasi saling memiliki keterkaitan dan tidak dapat dipisahkan. Karena  berjalannya  suatu  komunikasi yang  baik  didukung  dengan  saling mengenal dan memahami budaya yang lain  apabila  tidak,  akan  muncul kesalahpahaman dan sebaliknya.
Berkembangnya  suatu  budaya  juga didukung  melalui  komunikasi  yang
benar  agar  pesan  yang  disampaikan melalui budaya (lambang atau simbolik)  dapat  tersampaikan  dengan baik.  Liliweri (2003: 15) memberikan asumsi-asumsi dalam rangka memahami  kajian  komunikasi  antar budaya sebagai berikut.
1. Komunikasi antar budaya
dimulai dengan anggapan dasar bahwa  ada  perbedaan  persepsi antara  komunikator  dengan komunikan. 2. Dalam komunikasi antar budaya  terkandung  isi  dan relasi antar pribadi.
3. Gaya  personal  mempengaruhi komunikasi antar budaya.
4. Komunikasi antar budaya bertujuan  untuk  mempengaruhi tingkat ketidakpastian.
5. Komunikasi  berpusat  pada kebudayaan.
6. Efektivitas antar
budaya merupakan tujuan komunikasi.
Budaya  dan  komunikasi tidak  dapat  dipisahkan,  oleh  karena budaya  tidak  hanya  menentukan  siapa bicara  siapa,  tentang  apa,  dan bagaimana  komunikasi  berlangsung, tetapi  budaya  juga  turut  menentukan orang menyandi pesan, makna yang ia
miliki  untuk  pesan  dan  kondisi- kondisinya untuk mengirim, memperhatikan,  dan  menafsirkan, pesan.  Sebenarnya,  seluruh  perilaku kita  sangat  tergantung  pada  budaya kita dibesarkan. Konsekuensinya budaya merupakan landasan
komunikasi.  Bila  budaya  beraneka ragam,  maka  beragam  pula  praktik- praktik komunikasi.

## 2. Asimilasi Budaya
Para  informan  mengungkapkan  bahwa budaya  k-pop  yang  berkembang  saat ini  sudah  membawa  perubahan  dalam pergaulan  mereka  sehari-hari,  seperti dalam  berkomunikasi  dengan  teman, mereka  mulai  menggunakan  bahasa Korea.  Selain  itu  karena  informasi akan  artis  idola  mereka  merupakan suatu kebutuhan yang harus terpenuhin membuat  mereka  lebih  fokus  pada gadget masing sehingga menjadi lebih individualistik  seperti  yang  orang Korea  lakukan.  Melalui  perilaku- perilaku  tersebut  kita  dapat  melihat bahwa sudah terjadi pembauran antara kedua budaya ini. Budaya menjadi satu hal  yang  sangat  berkaitan  dengan struktur masyarakat karena merupakan hasil  dari  interaksi  manusia  di  dalam masyarakat.  Di    dalam    budaya

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
biasanya    terdapat    kebiasaan,    nilai- nilai    dan  pola-pola  hidup  manusia yang  berbeda  antara  satu  masyarakat dengan  masyarakat  yang  lainnya. Namun,  seiring  dengan  pertumbuhan industri  dan  kapitalisme  membuat budaya  menjadi  satu  komoditi  yang dapat  diperjual  belikan.  Industri budaya muncul menjadi suatu hal yang menguntungkan  dengan  membuat  hal- hal  yang  menarik  bagi  masyarakat. Munculnya  budaya  luar  ditengah masyarakat pastinya berpengaruh
terhadap kebudayaan lokal yang sudah
lama  tumbuh  dan  melekat  ditengah masyarakat  tersebut.  Hal  ini  dapat memicu  munculnya  asimilasi  budaya antara  budaya  luar  dan  kebudayaan lokal  dan  hal  ini  mengarah  kepada asimilasi budaya.
Menurut Horton dan Hunt dalam Firmansyah  (2016:1-2),  khususnya berkaitan  dengan  interaksi  antar kebudayaan, asimilasi diartikan
sebagai  proses  sosial  yang  timbul  bila ada:
1. kelompok-kelompok manusia yang berbeda kebudayaannya. 2. individu-individu sebagai
anggota  kelompok  itu  saling bergaul    secara    langsung    dan
intensif  dalam  waktu    yang relatif lama.
3. kebudayaan-kebudayaan dari
kelompok manusia tersebut masing-masing  berubah  dan saling menyesuaikan diri. kecenderungan asimilasi dapat terjadi jika ada interaksi antarkelompok yang berbeda.
Dalam  Konsep  Asimilasi  sikap  dan perilaku  yang  ditunjukan  mahasiswa yang  menyukai  budaya  k-pop  sudah mengarah pada konsep berikut ini :
Penggunaan  bahasa  Korea  dan bahasa  Indonesia  dalam  pergaulan sehari-hari  sudah  mengarah  pada konsep  diatas,  hal  ini  menunjukan suatu kebudayaan baru telah di bentuk dari  proses  pembauran  kedua  budaya ini.
Melihat  dari  sisi  tingkatan asimilasi,  menurut  Gordon  (1968) dalam  Idi  (2009  :  267).  Model asimilasi ini memiliki tujuh tingkatan:
Asimilasi  budaya  atau  perilaku ( cultural  or  behavioral  assimilation ); 140
berhubungan  dengan  perubahan  pola kebudayaan  guna  menyesuaikan  diri dengan kelompok mayoritas
Asimilasi struktural ( structuralassimilation ); berkaitan dengan  masuknya  kelompok  minoritas
secara besar-besaran ke dalam perkumpulan  dan  pranata  pada  tingkat kelompok  primer  dari  golongan mayoritas
Asimilasi  perkawinan  ( marital assimilation ); berkaitan dengan perkawinan  antar-golongan  secara besar-basaran Asimilasi identifikasi ( identificational assimilation ); berkaitan  dengan  kemajuan  rasa kebangsaan secara eksklusif
berdasarkan kelompok mayoritas
Asimilasi  penerimaan  sikap
( attitude  receptional  assimilation );
menyangkut  tidak  adanya  prasangka ( prejudice ) dari kelompok mayoritas
Asimilasi  penerimaan  perilaku
( behavior  receptional  assimilation );
ditandai dengan tidak adanya
diskriminasi dari kelompok mayoritas
Asimilasi kewarganegaraan ( civic  assimilation ),  berkaitan  dengan tidak  adanya  perbenturan  atau  konflik nilai  dan  kekuasaan  dengan  kelompok mayoritas
Mahasiswa  yang  menyukai budaya K-pop sudah masuk pada tahap
Asimilasi budaya atau perilaku ( cultural  or  behavioral  assimilation ); berhubungan  dengan  perubahan  pola kebudayaan.  Secara  perlahan  budaya k-pop  sudah  mulai  mempengaruhi sikap  dan  perilaku  mahasiswa  yang mana  mereka  mulai  mengikuti  gaya artis  korea  dan  sikap  individualistik sama  seperti  sikap  orang  korea  pada umumnya.  Namun  setiap  orang  pasti memiliki  sikap  dan  pandangan  yang berbeda  tentang  budaya  populer  baru ini  dan  bukan  berasal  dari  negara sendiri.  Budaya  tersebut  bukan  hanya bukan hanya tidak terbiasa bagi orang- orang  tertentu  tetapi  memiliki  nilai yang  berbeda  dengan  budaya,  tradisi dan  kebasaan  yang  mereka  anut. Seperti  yang  diungkapkan  mahasiswa yang  tidak  menyukai  budaya  k-pop. Menurut  mereka  orang-orang  yang terlalu banyak meniru gaya k-pop tidak memiliki  jati  diri,  sehingga  apapun yang  dipakai  oleh  artis  idolanya  pasti 141

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
akan  selalu  diikuti  walaupun  itu  tidak sesuai dengan dirinya.

## 3. Efek Komunikasi
Setiap bentuk komunikasi pasti ada dampak yang ditimbulkan  sasaran komunikasi,  hal  ini  disebut  efek komunikasi.  Adapun  didalam  efek komunikasi  ini  terdapat  tiga  dimensi efek  komunikasi.  Menurut  Effendy (2006:318),  efek  dari  komunikasi yaitu:  kognitif,  afektif,    konatif.  Efek
kognitif meliputi peningkatan kesadaran,  belajar,  dan  tambahan
pengetahuan. Efek efektif berhubungan dengan  emosi,  perasaan,  dan attitude (sikap).  Sedangkan  efek  konatif berhubungan  dengan  perilaku  dan  niat untuk melakukan sesuatu. Tidak semua pesan  budaya  k-pop  diterima  dengan sama oleh para penggemarnya.
Beberapa informan menyatakan bahwa mereka  menyukai  budaya  k-pop  tidak serta-merta  namum  melalui  tahap pengenalan  terlebih  dahulu  yaitu dengan mempelajari tentang budaya k- pop  ini  dan  setelah  mereka  cocok mereka  terus  mencari  informasi tentang  budaya  ini.  Hal  ini  juga  yang menyebabkan  adanya  perbedaan  efek komunikasi yang terjadi dalam komunikasi budaya ini
Efek Kognitif ( Cognitive effect )
Efek  kognitif  adalah  akibat yang timbul pada diri komunikan yang sifatnya  informatif  bagi  dirinya. Mahasiswa  Undiknas  yang  menyukai budaya  k-pop  sudah  mendapatkan informasi  tentang  budaya  k-pop melalui  musik,  drama,  atau  makanan sehingga  perlahan  mereka  mulai mendalami  apa  yang  benar-benar mereka sukai.
Efek Afektif ( Affective effect )
Efek  ini  kadarnya  lebih  tinggi daripada  Efek  Kognitif.  bukan  hanya sekedar memberitahu kepada khalayak agar  menjadi  tahu  tentang  sesuatu, tetapi lebih dari itu, setelah mengetahui informasi  yang  diterimanya,  khalayak diharapkan dapat merasakannya. Dalam perubahan sikap (efek Afektif), ada  tahap-tahap  yang  dilalui,  adapun tahap tersebut adalah: liking (menyukai), preference (pilihan),
conviction  (meyakini).  Efek  afektif yang ditunjukan oleh beberapa mahasiswa yangm menyukai budaya k- pop adalah dengan masuk dalam suatu fandom  tertentu  hal  ini  membuktikan bahwa mereka bukan hanya suka tetapi sudah  memilih.  Lebih  daripada  itu
memiliki  merchendise  k-pop  juga menunjukan  bahwa  mereka  sudah meyakini  hal-hal  dari  budaya  k-pop tersebut.
Efek Konatif ( Behavioral effect )
Efek behavioral merupakan akibat  yang  timbul  pada  diri  khalayak dalam  bentuk  perilaku,  tindakan  atau kegiatan.  Efek  konatif  bersangkutan dengan  niat,  tekad,  upaya,  usaha  yang cenderung menjadi suatu kegiatan atau tindakan  atau  kebiasaan  berperilaku. Karena  berbentuk  perilaku  maka konatif  sering  disebut  juga  efek behavioral. Efek konatif tidak langsung timbul  sebagai  akibat  suatu  terpaan melainkan didahului oleh efek kognitif dan atau efek afektif. Mahasiswa yang menyukai  k-pop  merasa  memiliki perubahan  dalam  dirinya  setelah menyukai  budaya  k-pop  diantaranya adalah:  termotivasi,  lebih  terbuka  dan memiliki banyak teman. Adapula yang
mengatakan bahwa ia menjadi seseorang yang memiliki rasa ingin tau yang  tinggi  khusunya  mengenai budaya  k-pop  ini  melalui  internet  dan media sosial akibatnya ia menjadi lebih boros dalam pemakaian kuota Internet.
4. Fenomenologi
Fenomena  budaya  k-pop,  yang muncul  pada  tahun  2000  inisudah memberikan  efek  besar  bagi  kaum muda. Fenomena yang populer disebut dengan istilah Hallyu ini menyebarkan kebudayaan populer seperti film, serial TV, musik, fashion dan budaya populer korea  lainnya.    Jika  diamati  fenomena ini  bukanlah  fenomena  yang  sesaat sebab,  hingga  saat  ini  budaya  k-pop terus  menunjukan  eksistensinya  dan sudah  memiliki  banyak  penggemar dengan  jumlah  yang  banyak  di berbagai  negara.  Fenomena  budaya  k- pop yang terjadi di kalangan mahasiswa  Undiknas  juga  membawa dapak  bagi  beberapa  mahasiwa  yang menggemari  budaya  k-pop  dimana mereka  lebih  banyak  mendengarkan musik  dan  menonton  drama  Korea, selain  itu  rasa  ingin  tahu  mereka terhadap budaya ini membuat informasi  terhadap  artis  idola  dan informasi  lainnya  yang  mereka  sukai menjadi  suatu  kebutuhan.  Beberapa mahasiswa  mengungkapkan  budaya  k- pop membawa mereka dari yang hanya menyukai  hingga  mereka  dapat  masuk dalam  organisasi  penggemar  yang
di  sebut  fandom.  Ketertarikan  ada 143

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
budaya  k-pop  yang  terjadi  pada beberapa mahasiswa benar-benar disadari  dan  banyak  juga  yang mengungkapkan bahwa
dalam menyukai  budaya  k-pop  ini  mereka tidak  pernah  dipengaruhi  oleh  orang lain untuk menyukainya.
Berkembangnya  budaya  k-pop ini  dapat  dilihat  dari  paradigma Fenomenologi, Menurut Sutrisno (2016 :81), pada prinsipnya fenomenologi adalah salah satu bidang
filsafat  yang  memfokuskan  diri  dan mengeksplorasi pengalaman akan kesadaran  manusia.  Dalam  melihat segala  sesuatu,  manusia  menggunakan sejumlah  elemen  yang  ada  dalam dirinya  untuk  dapat  memberikan kepada  obyek  tertentu  apa  yang  apa yang  diindrainya.  Namun  menurut Husserl  dalam  Sutrisno  (2016:82), sebelum  mengetahui  sesuatu  diluar dirinya,  manusia  harus  terlebih  dahulu mempunyai  akal  atau  rasa  tentang  diri sehingga kita sadar akan apa yang kita persepsikan.
Informan penelitian yang menyukai budaya k-pop mengeksplorasi pengalaman pribadinya dengan secara langsung mendengarkan musik  Korea,  menonton  drama  Korea,
mencicipi masakan Korea dan mengikuti  gaya  Korea.  Sehingga  para informan  menyampaikan  hal  yang benar-benar dirasakan oleh pengalaman pribadinya, bukan
menyampaikan hal yang yang ia amati sendiri.
Dengan  demikian  berdasarkan data yang didapat fenomena budaya k- pop  yang  ada  di    kalangan  mahasiswa Undiknas,  dapat  dijabarkan  sebagai berikut :
Bagi  mahasiswa  yang  menyukai budaya k-pop :
1. Budaya  k-pop  mampu  menarik perhatian  mahasiswa  dengan musik  yang  energik,  drama yang  mampu  menyentuh  emosi dan gaya yang menjadi inspirasi.
2. Tinggkat kepercayaan
mahasiswa  Undiknas  terhadap hal-hal  yang  disukainya  sudah naik  ke  tingkat  selanjutnya dengan masuk kedalam Fandom tertentu
3. Budaya K-pop membawa perubahan      dalam  diri  mereka yang  mereka  maknai  beragam
ada  yang  positif  dan  ada  yang negatif
Bagi  mahasiswa  yang  tidak  menyukai budaya k-pop:
1. Budaya  ini  tidak  sesuai dengan  nilai-nilai  budaya Bali  khususnya,  dan  budaya bangsa Indonesia pada umunya 2. Budaya  ini  membuat  kaum muda banyak yang mengikuti  budaya  k-pop, hingga mereka tidak memiliki jati diri. 3. Jika terlalu banyak membiarkan budaya ini mewabah di Indonesia, perlahan dapat mempengaruhi  adat  istiadat, norma,  dan  budaya  kita sendiri.

## KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
Melalui gaya, musik, dan drama Korea  bukan  hanya  mampu  mencuri hati  kaum  muda  tetapi  juga  telah mengedukasi  mereka  tentang  adat  dan
budaya  Korea.  Hal  ini  menunjukan bahwa  telah  terbentuk  komunikasi antar  budaya,  yang  pada  dasarnya komunikasi  antar  budaya  merupakan komunikasi  yang  terjalin  antara individu-individu  yang  berasal  dari budaya  yang  berbeda.  Lebih  jauh  lagi budaya  k-pop  di  Indonesia  sudah mengarah kepada asimilasi budaya.
Dari  hasil  wawancara  dan observasi terhadap fenomena budaya k- pop di kalangan mahasiswa  undiknas, di  dapatkan  data  bahwa  asimilasi budaya memang sudah terasa di tengah kalangan  mahasiswa  khususnya  yang menyukai  budaya  k-pop,  dimana mereka  mulai  menggunakan  bahasa Korea  dalam  berkomunikasi  dengan teman-temannya,  selain  itu  sikap individualis  semakin  terasa  dengan semakin  intensnya  mahasiswa  tersebut memegang handphone karena  mereka ingin  terus  mengupdate  informasi
tentang artis idola mereka.
Selain  membentuk  asimilasi, efek  komunikasi  yang  terjadi  secara umum masih berada pada efek kognitif yaitu  efek  informatif  saja,  yang menunjukan bahwa mereka 145
mengetahui budaya k-pop dan kegemaran mereka pada musik,drama,makan,  dan  gaya  Korea namun  terdapat  beberapa  mahasiswa
pula  yang  sudah  menunjukan  efek afektif dan efek konatif konatif dengan masuk kedalam fandom dan perubahan pada diri mereka.
Fenomena yang terjadi dikalangan mahasiswa Undiknas secara umum  masih  pada  tingkat  yang  aman, dari  28  mahasiswa  yang  menjadi informan  terdapat  10  mahasiswa  yang tidak  menyukai  budaya  k-pop,  dan  18 mahasiswa  yangmenyukai  budaya  k- pop.  Mahasiswa  yang  menyukai budaya k-pop tidak semua terperngaruh terhadap  adanya  budaya  ini  mereka hanya  sekedar  menyukai  namun  ada juga  mahasiwa  dalam  jumlah  yang sedikit,  menyampaikan  bahwa  mereka mengalami  perubahan  dalam  dirinya namun tidak signifikan.

## 2. Saran
Dari hasil penelitian,
pembahasan,  dan  kesimpulan  tentang “Analisis Fenomenologi Budaya K-pop
di  Kalangan  Mahasiswa  Undiknas Denpasar” adapun beberapa saran yang ingin  disampaikan  peneliti  adalah sebagai berikut:
1.    Untuk  mahasiswa  yang  menyukai budaya  k-pop  sebaiknya  harus mampu  menyaring  setiap  nilai- nilai  dan  budaya  k-pop  yang mereka  suka  dan  dipelajari  agar tidak melupakan kebudayaan lokal.  Selain  itu  mahasiswa  harus menyadari  tugasnya  untuk  belajar dan  menghindari  kecanduan  akan informasi  budaya  k-pop  yang tanpa  disadari  dapat  menguras waktu belajarnya.
2. Untuk  mahasiswa  yang  tidak menyukai  budaya  k-pop,  tidak semua  budaya  berdampak  buruk bagi  orang  yang  mempelajarinya. K-pop  menunjukan  kreatifitas Korea  dalam  mengemas  budaya mereka  bisa  diambil  contoh  agar kita  juga  dapat  mengemas  budaya Indonesia  dengan  lebih  menarik misalnya melalui film atau sinetron Indonesia, sehingga mampu  menarik  perhatian  dunia untuk berkunjung ke Indonesia dan pastinya meningkatnya 146
pengunjung  ke  negara  Indonesia dapat meningkatkan devisa negara.

## DAFTAR PUSTAKA
Buku :
Bungin,  Burhan.  2013.
Metodologi penelitian Sosial & Ekonomi, Format-format Kuantitatif dan Kualitatif Untuk Studi  Sosiologi,  Kebijakan Publik, Komunikasi, Manajemen,  dan  Pemasaran. Jakarta : Kencana. Darmastuti,  Rini.  2013. Mindfullness dalam Komunikasi Antarbudaya. Yogyakarta :    Buku litera. Daryanto,  dan  Muijo Rahardjo. 2016. Teori Komunikasi  .  Yogyakarta  : Gava Media Fiske, John. 2012. Pengantar  Ilmu  Komunikasi. Jakarta : Rajagrafindo Persada
Idi,  Abdullah.  2009. Asimilasi  Cina  Melayu  di
Bangka.  Yogyakarta  :  Tiara Wacana.
Kemenlu.  2012.  Korea Dulu  &  Sekarang.  Seoul. Layanan Informasi dan Kebudayaan Korea, Kementerian  Budaya,  Olahraga dan Parawisata. Seoul : Korea Liliweri, M. 2011. Dasar –Dasar Komunikasi Antar  Budaya.  Yogyakarta  : Pustaka Pelajar Moleong, Lexi J.2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya. Morissan. 2013. Teori Komunikasi;  Individu  Hingga  Massa,
Jakarta : Kencana
Mulyana, dan Jalaluddin Rakhmat. 2010. Komunikasi
Antarbudaya;  Panduan  Berkomunikasi dengan  orang-orang  berbeda  budaya. Bandung : Remaja Rosdakarya
Onong  uchjana  Effendy.  2006. Ilmu  Komunikasi;  Teori  dan  Praktek. Bandung:  Penerbit  Remaja  Rosda Karya.

## Analisis Fenomenologi Budaya K-Pop ..........(Maria Melinda)
Ruslan,  Rosady.  2013.  Metode
Penelitian Public Relations dan Komunikasi.  Depok  :  Rajagrafindo Persada Silalahi,  Ulber.  2012.  Metode Penelitian  Sosial.    Bandung  :  Refika Aditama Sihabudin, Ahmad. 2013. Komunikasi  Antarbudaya  ;  Suatu Perspektif  Multidimensi.  Jakarta  : Bumi Aksara. Smith, David Woodruff. 2007.Husserl, London : Routledge. Sugiyono. 2010, Metode Penelitian  Kuantitatif  Kualitatif  dan
R&D. Bandung : Alfabeta.
Jurnal Ilmiah : Firmansya, Rangga. 2016,
Konsep Dasar asimilasi dan Akulturasi
dalam  pembelajaran  budaya.  Jurnal.
(Jaringan). Tersedia : https://www.researchgate.net/publicati on/311718551  (Diakses  4  oktober 2017). Hasibiansyah, O. 2008. Pendekatan  fenomenologi  pengantar praktik  sosial  dalam  ilmu  sosial      dan komunikasi. Jurnal. (Jaringan) Tersedia : file:///C:/Users/FUN%20TIME/Downl oads/1146-2360-1-PB.pdf  04/10/2017 (Diakses 4 Oktober 2017)
Internet
2016.  Sejarah  Undiknas.  website.
(Jaringan) Tersedia :
www.undiknas.ac.id
(Diakses 1 desember 2017)