## PERAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA LAKI-LAKI DAN REMAJA PEREMPUAN : STUDI KOMPARATIF

## ROLES OF PEERS TOWARD SEXUAL BEHAVIOR OF MALE AND FEMALE ADOLESCENTS: COMPARATIVE STUDY
Made Ririn Sri Wulandari* 1 , A.A. Ngurah Nara Kusuma* 2 Dosen Keperawatan Maternitas * 1 , Dosen S1 KeperawatanSTIKES Bina Usada Bali * 2 Koresponding Author:
Made Ririn Sri Wulandari Departemen Keperawatan Maternitas STIKES Bina Usada Bali
Kompleks Kampus MAPINDO, Jl.Padang Luwih, Tegal Jaya Dalung-Badung
No Hp. (+62)822-3682-0430 e-mail: maderirinsw@gmail.com

## ABSTRAK
Masa  remaja  yang  merupakan  masa  peralihan  ke  masa  pendewasaan  diri  sering terjadi proses  krisis identitas  atau pencarian jati diri. Selama proses  tersebut akan terjadi perubahan  dalam  bersikap,  berperilaku,  serta  perubahan  sosial.  Saat  ini  perilaku menyimpang  seperti  seksual  pranikah  pada  remaja  meningkat  dari  tahun  ke  tahun  dan sangat  dipengaruhi  oleh  teman  sebayanya  yang  dapat  menurunkan  kualitas  remaja  serta meningkatkan  risiko  negatif  pada  kesehatan  reproduksinya.  Tujuan  Penelitian  ini  adalah untuk  membandingkan  peran  teman  sebaya  terhadap  perilaku  seksual    pada  remaja  laki- laki  dan  remaja  perempuan.  Penelitian  dilakukan  di  SMA  Negeri  1  Denpasar  dengan responden  kelas  X,  XI,  dan  XII  dengan  rentang  umur  16-18  tahun.  Sampel  diambil terpisah dengan teknik purposive sampling dan diperoleh sampel sebanyak 64 responden remaja  laki-laki  dan  64  responden  remaja  perempuan.Hasil  yang  didapatkan  adalah responden  laki-laki  dan  perempuan  cenderung  memiliki  peran  teman  sebaya  yang  kuat dengan  jumlah  42  responden  pada  laki-laki  dan  37  responden  pada  perempuan  dan  nilai p>0,05  secara  statistik  tidak  terdapat  hubungan  antara  peran  teman  sebaya  dengan  jenis kelamin.  Perilaku  seksual  pada  responden  laki-laki  maupun  perempuan  sebagian  besar adalah  perilaku  seksual  yang  buruk  yaitu  pada  laki-laki  sebanyak  70,3%  dan  pada perempuan  54,7%  dan  nilai  p=0,05  maka  secara  statistik  terdapat  hubungan  antara  jenis kelamin  dengan  perilaku  seksual.  Hal  ini  disebabkan  karena  remaja  laki-laki  dalam  pola perilaku  cenderung  berani  melakukan  perilaku  yang  beresiko  seperti  terlibat  dalam kekerasan  dan  kriminalitas.  Remaja  laki-laki  memiliki  titik  kritis  yang  berbeda  akibat adanya  tekanan  mandiri  lebih  awal,  adanya  tekanan  lebih  kuat  untuk  memenuhi  peran gender dan adanya pengaruh kuat dari peran teman sebaya.

## Kata kunci: Remaja, Perilaku seksual, Teman sebaya

## ABSTRACT
Adolescence  is  a  period  of  transition  to  maturity,  there  is  often  a  process  of identity  crisis  or  identity  search.  During  the  process  there  will  be  changes  in  attitude, behavior,  and  social  change.  This  time  deviant  behaviors  such  as  premarital  sex  in adolescents  increase  from  year  to  year  and  very  influenced  by  their  peers,  which  can reduce  the  quality  of  adolescents,  and  increase  the  negative  risk  of  reproductive  health. The purpose of this study was to compare the role of peers to sexual behavior of male and female adolescent. The research was conducted in SMA Negeri 1 Denpasar, respondents in class X, XI, and XII with ages ranging from 16-18 years. Samples were taken separately by purposive sampling technique, sample of 64 64 young male respondents and 64 young female respondents were obtained.The results obtained were male and female respondents
tending to have strong peer roles with a total of 42 respondents in men and 37 respondents in women and the value of p>0.05 statistically there is no relationship between the role of peers and gender. Most sexual behavior among male and female respondents is bad sexual behavior, namely in men as much as 70,3% and in women 54,7% and the value of p=0.05, then there is a statistically  relationship  between  sex  and  sexual  behavior.  This  happens  because  male adolescent  in  behavioral  patterns  tend  to  be  brave  in  carrying  out  risky  behaviors  such  as being  involved  in  violence  and  crime.  Male  adolescent  have  different  critical  points  due  to early self-pressure. There is more pressure to fulfill gender roles and the strong influence of peer roles.
Keywords : Adolescent, Sexual Behavior, Peers
PENDAHULUAN Masa remaja merupakan masa peralihan ke masa pendewasaan diri, dan juga masa terjadinya krisis identitas atau pencarian jati  diri.  Selama  masa  proses  perkembangan diri, masa remaja ini akan terjadi perubahan- perubahan  dalam  bersikap,  berperilaku, perubahan fisik dan juga sosial. Di Indonesia, remaja  sangat  memiliki  potensi  sebagai sumber  daya  manusia  kelompok  produktif, namun  juga  memiliki  kerentanan  terhadap perilaku  menyimpang  dan  berisiko  (Suparmi &  Isfandari,  2016).  Pada  tahun  2010  di Indonesia  sebanyak  23,7  juta  jiwa  adalah penduduk  remaja  (26,6%).  Dewasa  ini,
perilaku menyimpang seperti seksual pranikah  pada  remaja  laki-laki  cenderung meningkat  yang  dijabarkan  pada  laporan Survey  Kesehatan  Reproduksi  Remaja Indonesia (SKRRI) yaitu remaja laki-laki usia
15-24  tahun  mengaku  pernah  melakukan hubungan seksual sebelum menikah mengalami peningkatan pada tahun 2007 dari 6,4%  dan  tahun  2012  menjadi  8,3%, sedangkan pada remaja perempuan mengalami  penurunan  dari  1,3%  tahun  2007 menjadi 0,9% pada tahun 2012 (SDKI, 2012). Selama  ini  perilaku  seksual  yang menyimpang  atau  sebelum  menikah  dapat menurunkan kualitas remaja serta meningkatkan  risiko  negatif  pada  kesehatan reproduksinya,  seperti  kehamilan  yang  tidak diinginkan,  pernikahan  dini,  melakukan aborsi,  dan  yang  lebih  mengancam  nyawa adalah  rentan  terkena  penyakit  menular seksual.  Hal  seperti  ini  akan  semakin  buruk apabila  remaja  tidak  dibekali  dengan pengetahuan kesehatan reproduksi sejak dini. Survey  Kesehatan  Reproduksi  Remaja Indonesia  (SKRRI)  pada  tahun  2012 menjelaskan  bahwa  pengetahuan  remaja tentang kesehatan reproduksi masih tergolong rendah, dengan ditunjukkan masih rendahnya pengetahuan  tentang  masa  subur  pada perempuan sebesar 31% dan laki-laki sebesar
19%.  Hal  lainnya  yaitu  pengetahuan  terkait risiko  kehamilan  jika  melakukan  hubungan seksual  mencapai  52%  pada  perempuan  dan 51,3% pada laki-laki (Lestari H, & Sugiharti, 2011).
Remaja  yang  berperilaku  menyimpang dipengaruhi  oleh  sikap  dan  pengetahuan terkait seksual, yang berarti niat remaja untuk melakukan perilaku seksual yang menyimpang  atau  beresiko  disesuaikan dengan sikap dan perubahan remaja tersebut.
Hal  ini  didukung  oleh  penelitian  yang dilakukan Rusmiati dan Hastono (2015) yang menyatakan  bahwa  pengaruh  teman  sebaya memiliki  kontribusi  yang  besar  dalam membentuk perilaku seksual remaja. Penelitian  lainnya  oleh  Setitit  (2017)  terkait hubungan  antara  interaksi  teman  sebaya dengan  perilaku  seksual  didapatkan  hasil bahwa  terdapat  hubungan  antara  interaksi teman  sebaya  yaitu  semakin  positif  arah hubungan  interaksi  teman  sebaya  maka semakin  tinggi  pula  tingkat  perilaku  seksual pranikah.
Berdasarkan  hasil  studi  pendahuluan dengan  melakukan  wawancara  terhadap  20 remaja  di  SMA  Negeri  1  Denpasar  dari berbagai  kelas  secara  acak,  didapatkan  data 18  remaja  mengatakan  sudah  pernah berciuman  ketika  pacaran,  beberapa  remaja sudah pernah berpelukan dengan pacar, dan 3 remaja  mengaku  pernah  memegang  bagian sensitif  pacarnya.  Siswa  mendapatkan pengetahuan  terkait  sistem  reproduksi manusia  hanyalah  dari  pelajaran  biologi  dan belum  pernah  ada  kerjasama  dengan  dinas kesehatan terkait. Dari penjabaran permasalahan tersebut, peneliti akan meneliti terkait  studi  komparatif  peran  teman  sebaya terhadap  perilaku  seksual  antara  remaja  laki- laki  dan  remaja  perempuan,  yang  nantinya diharapkan  dari  hasil  penelitian  ini  dapat memberikan gambaran terkait seberapa besar pengaruhnya  peran  teman  sebaya  dalam pergaulan  antara  remaja  laki-laki  dan  remaja
perempuan yang mendorong perilaku seksual yang  berisiko  maupun  tidak  berisiko. Pemilihan  sekolah  tersebut  dilatarbelakangi juga  dengan  kondisi  sosial  ekonomi menengah atas dengan pergaulan sebaya yang tidak  terbatas  memiliki  kecenderungan mengarah pada perilaku seksual beresiko dan menyimpang.

## BAHAN DAN METODE
Penelitian  yang  akan  dilakukan  ini merupakan  penelitian  analitik  komparatif dengan  rancangan cross  sectional .  Dalam penelitian,  peneliti  akan  melihat  gambaran peran teman sebaya terhadap perilaku seksual pada remaja laki-laki dan remaja perempuan, serta  menganalisis  perbedaan  dari  kedua kelompok  tersebut.  Lokasi  penelitian  ini dilaksanakan  di  Denpasar  mulai  bulan  April hingga  bulan  Juli  2018.  Populasi  penelitian ini adalah semua siswa dan siswi kelas X, XI, dan  XII  yang  masih  aktif  mengikuti pembelajaran  di  sekolah,  dengan  teknik pengambilan  sampel  menggunakan  metode non-probability  sampling jenis purposive sampling .  Semua  siswa  dan  siswi  yang  akan menjadi  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah yang  memenuhi  kriteria  inklusi:  1)  bersedia menjadi responden penelitian, 2) Siswa siswi kelas X dan XI, 3) Siswa dan siswi yang aktif mengikuti  kegiatan  pembelajaran  disekolah. Kriteria Eksklusi dalam penelitian ini adalah: 1)  Siswa  dan  siswi  yang  tidak  sekolah/  ijin/ sakit,  2).  Hasil  Skala Lie  Minnesota
Multiphasic  Personality  Inventory skornya berjumlah lebih dari 10.
Penelitian  ini  akan  terbagi  menjadi  dua kelompok,  yaitu  kelompok  dengan  peran teman  sebaya terhadap perilaku seksual pada remaja  laki-laki    dan  peran  teman  sebaya terhadap  perilaku  seksual  pada  remaja perempuan. Penghitungan dengan menggunakan  estimasi  besar  sampel  yang bertujuan  menguji  hipotesis  beda  2  proporsi kelompok  independen,  maka  sampel  yang akan digunakan untuk tiap kelompok masing- masing  sebanyak  34  orang,  sehingga  total sampel  yang  digunakan  adalah    68  orang. Pada  penelitian  ini  diperoleh  data  primer langsung dari responden dengan cara mengisi kuisioner.
Langkah-langkah  pembuatan  instrumen dalam penelitian ini meliputi pembuatan kisi- kisi instrumen dan pembuatan instrumen. Kisi -kisi  instrumen  dikembangkan  oleh  peneliti berdasarkan tinjauan pustaka yang
selanjutnya  menjadi  instrumen.  Instrumen yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah: 1)  Kuisioner  Peran  Teman  Sebaya,  terdiri dari  23  item  pertanyaan  yang  berkaitan dengan pengaruh teman sebaya dan modeling teman  sebaya  terhadap  perilaku  seksual menurut  persepsi  remaja,  2)  Kuisioner perilaku  seksual  remaja,  yang  terdiri  dari  12 pertanyaan berkaitan dengan perilaku seksual remaja,  3)  Skala Lie  Minnesota  Multiphasic
Personality  Inventory (  Skala  L-MMPI), instrumen  ini  untuk  menguji  kejujuran responden  dalam  menjawab  pertanyaan  yang ada  dalam  semua  kuesioner  penelitian.  Skala L-MMPI  berisi  15  butir  pertanyaan  untuk dijawab responden dengan jawaban “Ya” bila butir  pertanyaan  dalam  L-MMPI  sesuai dengan perasaan dan keadaan responden, dan ”tidak” bila tidak sesuai dengan perasaan dan keadaan responden. Responden dapatdipertanggungjawabkan kejujurannya bila  jawaban  ”tidak”  berjumlah  10  atau kurang.  Jika  hasil  pengukuran  menunjukkan skor lebih dari 10 maka responden dinyatakan gugur  dan  tidak  dijadikan  subjek  penelitian (Semiun Y, 2010).
Prosedur teknis penelitian ini,
menentukan  remaja  yang  akan  dijadikan sampel  yang  sesuai  dengan  kriteria  inklusi dan eksklusi. Meminta calon responden yang telah  terpilih  untuk  bersedia  menjadi responden setelah diberikan penjelasan terkait penelitian  yang  akan  dilakukan  dan menandatangani informed  consent sebagai kesediaan  menjadi  responden.  Responden yang  bersedia  diberikan  penjelasan  mengisi kuisoner  sesuai  petunjuk  pengisian  dengan waktu  pengisian  selama  30  menit.  Selama pengisian  kuisioner  dilakukan  pendampingan dan  setelah  semua  dipastikan  terisi,  maka kuisioner  akan  dikumpulkan  dan  dilakukan pengecekan  kembali.  Kuisioner  yang  telah terkumpul  lengkap  dilakukan  pengolahan data.

## HASIL
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  SMA Negeri 1 Denpasar pada kelas X, XI, dan XII yang  pengambilan  kelasnya  secara  acak. Selama  pengambilan  data  penelitian,  jumlah sampel  penelitian  yang  didapatkan  adalah sebanyak  93  responden  laki-laki  dan  91 responden  perempuan.  Setelah  jawaban kuisioner  dilakukan  skrinning  menggunakan Skala  Lie Minnesota Multiphasic Personality Inventory ( Skala L-MMPI) untuk mendapatkan  jawaban  dari  sampel  penelitian
yang jawabannya dapat dipertanggungjawabkan  kejujurannya  dari  93 responden laki-laki, sebanyak 29 orang siswa memiliki  skor  skala  L-MMPI  >10  dan  dari 91responden  perempuan,  sebanyak  27  orang responden memiliki skor skala L-MMPI >10, sehingga  jumlah  responden  yang  digunakan
adalah  sebanyak  64  responden  pada  masing- masing kelompok.
Dalam  penelitian  ini,  karakteristik responden  SMA  Negeri  1  Denpasar mencakup  usia,  jenis  kelamin,  pendidikan ayah  dan  ibu.  Berikut  adalah  tabel  dari  data demografi:
Karakteristik Responden
Laki-Laki
N=64 Perempuan N=64 n(%) Mean ± SD (min-max) n(%) Mean ± SD (min-max) Usia 14-15 th 16-17 th 23 (36%) 41 (64%) 16,31 ± 0,94 (15-17) 20 (31%) 44 (69%) 16,23 ± 1,00 (14-17) Pendidikan Ayah Pendidikan Tinggi Pendidikan Rendah Pendidikan Ibu Pendidikan Tinggi Pendidikan Rendah 0 64 (100%) 0 64 (100%) 50 (78%) 14 (22%) 44 (69%) 20 (31%)

## Sumber: data primer (2018)
Pada  karakteristik  responden  diatas dapat  dilihat  bahwa  pada  responden  laki-laki usia  termuda  adalah  15  tahun  dan  tertua adalah  17  tahun,  pada  responden  perempuan
usia termuda adalah 14 tahun dan usia tertua adalah 17 tahun. Dari data tersebut juga dapat dilihat  sebagian  besar  jenjang  pendidikan orang  tua  responden  adalah  berpendidikan tinggi  yaitu  jenjang  pendidikan  sarjana maupun diploma. Responden Laki-Laki N=64 Perempuan N=64 Nilai p TOTAL n(%) n(%) Peran Teman Sebaya Lemah 22 (34,4%) 27 (42,2%) 0,234 49 (38,3%) Kuat 42 (65,6%) 37 (57,8%) 79 (61,7%) TOTAL 64 (100%) 64 (100%) 128 (100%) Sumber: data primer (2018) Pada  tabel  2  terdapat  data  bahwa responden laki-laki dan perempuan cenderung memiliki peran teman sebaya yang kuat  dengan  jumlah  42  responden  pada  laki- laki dan 37 responden pada perempuan. Pada tabel  nilai  p>0,05  secara  statistik  tidak
terdapat hubungan antara peran teman sebaya dengan jenis kelamin. Karena selisih proporsi juga  tidak  lebih  dari  20%  maka  disimpulkan secara  klinis  tidak  terdapat  hubungan  antara jenis kelamin dengan peran teman sebaya.
Tabel 2. Peran Teman Sebaya Pada Remaja Laki-laki dan Remaja Perempuan
Tabel.1. Karakteristik Responden Remaja Laki-laki dan Remaja Perempuan
Berdasarkan  data  diatas  perilaku seksual  pada  responden  laki-laki  maupun perempuan  sebagian  besar  adalah  perilaku seksual  yang  buruk  yaitu  pada  laki-laki sebanyak  45  orang  (70,3%)  dan  pada
perempuan sebanyak 35 orang (54,7%). Pada tabel  juga  dapat  dilihat  bahwa  nilai  p=0,05 maka  secara  statistik  terdapat  hubungan antara jenis kelamin dengan perilaku seksual.
Tabel 3. Perilaku Seksual Pada Remaja Laki-laki dan Remaja Perempuan
Responden Laki-Laki N=64 Perempuan N=64 Nilai p TOTAL n(%) n(%) Perilaku Seksual Baik 19 (29,7%) 29 (45,3%) 0,050 48 (37,5%) Buruk 45 (70,3%) 35 (54,7%) 80 (62,5%) TOTAL 64 (100%) 64 (100%) 128 (100%) Sumber: data primer (2018)
Tabel 4. Hasil analisa Peran Teman Sebaya Terhadap Perilaku Seksual
Responden Perilaku Seksual Nilai p TOTAL Baik Buruk Peran Teman Sebaya Lemah 31 (63,3%) 18 (36,7%) 0,001 49 (100%) Kuat 17 (21,5%) 62 (78,5%) 79 (100%) TOTAL 48 (37,5%) 80 (62,5%) 128 (100%) Sumber: data primer (2018) Berdasarkan  data  diatas  perilaku seksual  pada  responden  laki-laki  maupun perempuan  sebagian  besar  adalah  perilaku seksual  yang  buruk  yaitu  pada  laki-laki sebanyak  45  orang  (70,3%)  dan  pada perempuan sebanyak 35 orang (54,7%). Pada tabel  juga  dapat  dilihat  bahwa  nilai  p=0,05 maka  secara  statistik  terdapat  hubungan antara jenis kelamin dengan perilaku seksual.
Berdasarkan  hasil  analisa  data  dapat dilihat bahwa nilai p<0,05 yang berarti secara statistik  terdapat  hubungan  antara  peran teman  sebaya  terhadap  perilaku  seksual  dari responden.  Selain  itu,  selisih  proporsi  yang didapat  adalah  >20%  yang  berarti  secara klinis  terdapat  hubungan  antara  peran  teman sebaya terhadap perilaku seksual.
PEMBAHASAN Pada  masa  remaja,  seorang  individu mulai memasuki masa pubertas, dimana masa pubertas  terjadi  peningkatan  dorongan seksual.  Perubahan  dan  perkembangan  yang terjadi pada masa remaja ini dipengaruhi oleh berfungsinya  hormon-hormon  seksual,  yaitu testosteron  pada  laki-laki  dan  progesteron pada perempuan (Pardede N, 2002). Hormon- hormon inilah yang mempengaruhi dorongan seksual manusia. Permasalahan yang kemudian  timbul  akibat  meningkatnya
dorongan  seksual  ini  adalah  secara  normatif mereka yang belum menikah tidak diperbolehkan  untuk  melakukan  hubungan seksual  (Rusmiati  &  Hastono,  2015).
Sementara  itu  dengan  adanya  peningkatan status gizi, usia  kematangan seksual semakin cepat,  sedangkan  remaja  menunda  usia pernikahan karena alasan menuntut pendidikan  serta  ingin  berkarir.  Suatu keadaan  saat  remaja  menghadapi    kebutuhan seksual  yang  belum  dapat  terpenuhi  ini mendorong  remaja  melakukan  hubungan seksual pranikah (Sarwono, 2012).
Minat  remaja  terhadap  lawan  jenis dipengaruhi  oleh  perkembangan  organ seksual. Terjadinya peningkatan minat remaja terhadap  lawan  jenis  dipengaruhi  oleh  faktor perubahan  fisik  selama  masa  pubertas (Pratiwi  &  Basuki,  2010).  Semakin  dini  usia pubertas,  maka  semakin  cepat  remaja mengalami  krisis  identitas  dan  segala kebingungan  yang  terjadi  karena  perubahan fisik  yang  terjadi  semakin  membuat  remaja ingin  mencari  tahu  dan  ingin  mencoba  apa yang  belum  diketahuinya  termasuk  masalah seksual  (Sarwono,  2012).  Selain  itu,  mulai aktifnya  hormon  seksual  pada  menyebabkan timbulnya  dorongan  seksual  di  dalam  diri remaja  dan  remaja  seringkali  merasa  bahwa sudah  saatnya  untuk  melakukan  aktivitas
seksual  karena  mereka  merasa  sudah  matang secara fisik. Beberapa penelitian terdahulu mendukung  hasil  penelitian  ini,  adalah penelitian  Saputri  (2015)  yang  menunjukkan hasil  bahwa  ada  hubungan  antara  teman sebaya terhadap perilaku seks pranikah, yaitu sikap  teman  sebaya  yang  mendukung perilaku  seks  pranikah  berisiko  9,387  lebih besar  untuk  melakukan  perilaku  seksual pranikah.  Dalam  penelitian  ini  membahas bahwa  teman  sebaya  merupakan  variabel yang  paling  berpengaruh  terhadap  perilaku seksual karena  hampir  seluruh  kegiatan  yang dilakukan  di  sekolah  dilakukan  bersama dengan teman sebayanya. Penelitian lain yang mendukung adalah penelitian Nurhayati, et al (2017)  yang  menyatakan  bahwa  adanya pengaruh yang signifikan peran teman sebaya terhadap  perilaku  seksual  pranikah  dan variabel  pengaruh  teman  sebaya  juga merupakan variabel yang paling berpengaruh. Berdasarkan  penelitian-penelitian  tersebut, pengaruh  teman  sebaya  yang  menyimpang dan  berisiko  menjadikan  remaja  untuk mengikuti aktivitas dan perilaku menyimpang seperti yang dilakukan oleh teman-temannya. Dalam pengambilan keputusan untuk berperilaku  berisiko  akan  lambat  laun menurun  dengan  bertambahnya  usia  dan kematangan dalam berpikir, selain itu remaja dalam mengambil keputusan untuk berperilaku  berisiko  akan  lebih  tinggi  ketika bersama dengan teman kelompoknya dibandingkan ketika remaja sendirian. Pada  hasil  penelitian  ini  didapatkan bahwa peran teman sebaya pada remaja laki- laki  lebih  tinggi  nilainya  dibandingkan perempuan. Secara biologis terdapat perbedaan struktur anatomi dan fisiologi pada laki-laki  dan  perempuan.  Kematangan seksual  lebih  lambat  dialami  laki-laki dibandingkan  dengan  perempuan  yang ditandai  dengan  mimpi  basah,  membesarnya penis, testis, dan skrotum, tumbuhnya rambut di dada, kaki dan kumis, suara menjadi lebih berat  dan  dalam  serta  tubuh  yang  mulai berotot. Hal tersebut mengakibatkan dorongan  seksual  yang  muncul  dan  menguat pada alat genital  remaja laki-laki. Pada masa tersebut, remaja laki-laki melakukan masturbasi  untuk  memuaskan  diri  sendiri untuk  melepas  dorongan  seksualnya.  Selain perbedaan secara biologis, terdapat perbedaan kognitif  dan  emosional  pada  remaja  laki-laki disebabkan  oleh  peran  gender  yang  ditanam sejak kecil. Remaja laki-laki cenderung tidak
mengekspresikan  emosinya,  lebih  tertutup dan  membuat  jarak  terhadap  orang  lain. Remaja  laki-laki  dalam  pola  perilaku cenderung  berani  melakukan  perilaku  yang beresiko seperti terlibat dalam kekerasan dan kriminalitas.  Remaja  laki-laki  memiliki  titik kritis  yang  berbeda  akibat  adanya  tekanan mandiri lebih awal, adanya tekanan lebih kuat untuk  memenuhi  peran  gender  dan  adanya pengaruh  kuat  dari  peran  teman  sebaya (Soetjiningsih, 2007). Hal  ini  didukung  penelitian  oleh Nurhayati, et  al (2017)  bahwa  perilaku seksual  pada  remaja  laki-laki  berisiko  lebih tinggi dibandingkan dengan remaja perempuan.  Ada  norma  yang  lebih  longgar bagi laki-laki dibanding perempuan, akibatnya  laki-laki  berpeluang  lebih  besar melakukan  berbagai  hal  dibandingkan perempuan.  Laki-laki  cenderung  lebih  bebas dibandingkan  perempuan.  Orang  tua  lebih protektif pada remaja perempuan dibandingkan  laki-laki.  Sehingga  dapat dipahami  jika  laki-laki  memiliki  peluang lebih besar untuk berperilaku seksual berisiko dibanding  perempuan.    Selain  hal  tersebut pendidikan  orang  tua  juga  ikut  berperan dalam perilaku seksual anak.
Komunikasi  antara  orangtua-remaja yang baik membantu remaja untuk memperoleh  pengetahuan  dan  keterampilan yang  diperlukan  untuk  menghindari  perilaku seksual  berisiko  (Gustina,  2017).  Rendahnya pengetahuan  remaja  tentang  kesehatan reproduksi  dan  seksual  dapat  terjadi  karena masih  rendahnya  komunikasi  yang  terjalin antara  orangtua-remaja.  Budaya  tabu,  rasa malu dan kurangnya keterampilan komunikasi  menghambat  komunikasi  antara orangtua-remaja  tentang  perilaku  seksual (Maesaroh  &  Fauziah,  2018).  Remaja  yang memiliki  keyakinan  positif  dan  terbuka dengan  orangtua  tentang  seksualitas  dapat mempengaruhi  keputusan  dalam  berperilaku seksual (Gustina, 2017). Pendidikan orangtua memiliki  hubungan  dengan  perilaku  seksual remaja.  Melalui  komunikasi,  orangtua seharusnya  menjadi  sumber  informasi  dan pendidik  utama  tentang  seksualitas  bagi remajanya. Namun demikian, orangtua sering menghadapi  kesulitan  untuk  membicarakan masalah  seksual  kepada  anak  remajanya, begitu pun sebaliknya. Penelitian menunjukkan  bahwa  remaja  yang  memiliki kesulitan  berkomunikasi  dengan  orangtuanya tentang masalah seksualitas, mereka cenderung  memiliki  sikap  permisif  terhadap
hubungan  seksual.  Diskusi  terbuka  tentang seksualitas  menjadi  sulit  bagi  orangtua maupun  remaja oleh  karena pantangan sosial budaya di sekitarnya.

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  hasil  dari  penelitian  yang telah  dilakukan  dapat  disimpulkan  bahwa terdapat  pengaruh  peran  teman  sebaya terhadap  perilaku  seksual  remaja  yang dinyatakan  dengan  nilai  p<0,05.  Memiliki teman  sebaya  yang  berperan  kuat  dalam pergaulan  remaja  dapat  mempengaruhi perilaku  seksual  remaja  yang  buruk.  Saran dari  penelitian  ini  diperuntukkan  kepada dinas kesehatan terutama di daerah Bali untuk perlu  mengembangkan  kerjasama  lintas program  dan  lintas  sektoral  dalam  mengatasi masalah kesehatan reproduksi remaja melalui Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR) yang  diaplikasikan  melalui  pembentukan kelompok  ( peer  group )  remaja  untuk membahas masalah kesehatan reproduksi dan seksual remaja. Saran bagi  tenaga kesehatan, terutama  tenaga  perawat  untuk  lebih maksimal  melakukan  promosi  kesehatan reproduksi  remaja  melalui  kunjungan  rumah, pembinaan  sekolah  melalui  program  UKS dan melakukan kerjasama dengan puskesmas dalam penyuluhan tentang kesehatan reproduksi  remaja,  dan  bagi  para  remaja hendaknya meningkatkan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dengan menggunakan media informasi untuk mengakses  informasi  yang  positif  serta  lebih selektif dalam pergaulan disekitarnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Gustina, E. 2017. Komunikasi Orangtua- Remaja Dan Pendidikan Orangtua Dengan Perilaku Seksual Berisiko
Pada Remaja. Unnes Journal of Public Health . Vol. 6(2). Lestari, H., & Sugiharti, S. 2011. Perilaku Berisiko Remaja Di Indonesia Menurut Survey Kesehatan Reproduksi Remaja
Indonesia (SKRRI) Tahun 2007. Jurnal Kesehatan Reproduksi . Vol. 1(3), 136- 144. Nurhayati, A., Fajar, N.A., Yeni. 2017. Determinan Perilaku Seksual Pranikah
Pada Remaja Sma Negeri 1 Indralaya
Utara. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat . Vol.8(2), 83-90. Maesaroh & Fauziah. 2018. Pengetahuan
Remaja Putri tentang Resiko Tindakan Aborsi terhadap Kesehatan dan
Hukum. Jurnal Kebidanan Indonesia .
Vol.9, No.1: 81-90
Pardede, Nancy. 2002. Masa Remaja. In
Narendra, Sularyo, Soetjiningsih,
Suyitno, Ranuh. Tumbuh Kembang Anak dan Remaj a. Jakarta: Sagung
Seto, 138-170 Pratiwi, NL., & Basuki, H. 2010. Analisis Hubungan Perilaku Seks Pertamakali Tidak Aman Pada Remaja Usia 15–24 Tahun Dan Kesehatan Reproduksi. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan. Vol. 13(4), 309-320 Rusmiati, D. & Hastono, S.P. 2015. Teenage Attitudes To Virginity And Sexual
Behavior In Dating. Kesmas-National Public Health Journal . Vol.10(1), 29-
36. Sarwono, SW. 2012. Psikologi Remaja . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Saputri, N. D. 2015. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Seks Pranikah
Pada Siswa Kelas XI SMK
Muhammadiyah 2 Bantul Yogyakarta .
Skripsi. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah Yogyakarta. Semiun, Y., 2010. Kesehatan Mental 2 . Yogyakarta: Kanisius. Setitit, M.W. 2017. Hubungan antara interaksi teman sebaya dengan perilaku seksual pranikah pada remaja di Kabupaten Merauke. Skripsi thesis, Sanata Dharma University. Soetjiningsih. 2007. Tumbuh  Kembang Remaja  dan  Permasalahannya . Jakarta: CV Sagung Seto
Suparmi & Isfandari, S. 2016. Peran Teman
Sebaya terhadap Perilaku Seksual Pranikah pada Remaja Laki-Laki dan Perempuan di Indonesia. Buletin
Penelitian Kesehatan , Vol. 44(2), 139- 146. Survei    Demografi  Kesehatan  Indonesia, 2012. Kesehatan Reproduksi Remaja . Jakarta: BPS