Identifikasi Bakat Pada Atlet Pencak Silat
Persaudaraan Setia Hati Terate Simalungun (PSHT) Simalungun
Karina Aprillia Tambunan 1 , Rosmaini Hasibuan 2 ,
Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan
1 karinatambunan7@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  tingkat  keberbakatan  pada  atlet Pencak Silat Terate (PSHT) Simalungun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan  analisis  data  deskripsi  kuantitatif.  Tes  diberikan  kepada  para  atlet  pencak silat yang rentang usia 11 sampai 13 tahun. Populasi dalam penelitian ini ialah sebanyak 50 orang . Teknik pengambilan sampel  yaitu secara purposive sampling, dan diperoleh 20 orang  atlet.  Penelitian  dilakukan  mulai  awal  bulan  april  sampai  juli  2021.  Dengan melakukan  tes  dan  pengukuran  kepada  atlet  sebagai  berikut:  1)  pengukuran antrophometri  (tinggi  badan,  berat  badan,  tinggi  duduk,  rentang  lengan.  2).  Tes  fisik  ( lempar tangkap bola tenis lempar bola basket, standing broad jump, shuttle run, lari 40 meter,  lari  multitahap.  3).  Tes  cabang  pada  olahraga  pencak  silat  (tendangan  depan, sabit,  samping  dan  pukulan).  dan  dari  masing-masing  sampel  (20  orang).  Tscore bertujuan  untuk  menyetarakan  dari  score  yang  berbeda  satuan  atau  berbeda  bobot scorenya.Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan    diperoleh  dari  analisis  data keberbakatan  pada  atlet  (psht)  simalungun,  disimpulkan  bahwa,  keberbakatan  atlet pencak silat PSHT Kabupaten simalungun kurung usia 11 sampai 13 tahun berada pada kategori “sangat berbakat”  20% (4 atlet, terdiri 3 atlet pria dan 1 atlet wanita), kategori “berbakat” 20% ( 4 atlet, terdiri dari 2 atlet pria dan 2 atlet wanita), kategori  “cukup berbakat”  15%  (3  atlet,  terdiri  dari  2  atlet  pria  dan  1  atlet  wanita),  kategori  “kurang berbakat” 35% (7 atlet, terdiri dari 6 atlet pria dan 1 atlet wanita), pada kategori “tidak berbakat” 10% (2 atlet, terdiri dari 1 atlet pria dan 1 atlet wanita ).
Kata kunci: Keberbakatan, Atlet Pencak Silat

## A. PENDAHULUAN
Olahraga  merupakan  salah  satu  bidang  keilmuan  yang  sangat  potensial  untuk dikembangkan. Olahraga juga merupakan hal yang sangat penting untuk dikembangkan oleh  suatu  negara. Pencak  silat  merupakan  salah  satu  dari  hasil  budaya  masyarakat rumpun  Melayu  yang  tumbuh  dan  berkembang  dengan  sangat  pesat  dari  waktu  ke waktu.  Dahulu  pencak    silat  hanya  diartikan  sebagai  alat  untuk  membela  dan melindungi  diri  dari  serangan  dan  ancaman  saja.  Namun  dengan  semankin berkembangnya  zaman  pencak    silat  tidak  hanya  digunakan  sebagai  senjata  untuk melindungi diri saja tetapi juga telah menjadi kecintaan pada aspek keindahan.  Pencak silat merupakan salah satu dari sekian banyaknya cabang olahraga yang dipertandingkan mulai  dari  tingkat  Daerah,  Nasional,  Regonal  bahkan  sampai  keajang  Internasional. Sejak  dahulu  pencak  silat  di  Indonesia  memiliki  prestasi  yang  dijadikan  acuan  oleh negara-negara  yang  ada  di  Asia  Tenggara  bahkan  negara-negara  yang  ada  didunia, tetapi pada tahun belakangan ini atlet Indonesia terasa tak berdaya.
Dalam  mempertahankan  predikat  prestasi  yang  sejak    dulu  telah  dicapai  oleh para atlet terdahulu. Sebagai indikasi adalah kegagalan  Indonesia menjadi juara umum satu  di  tingkat  Sea  Games  pada  bulan  Juni  2015  dengan  perolehan  medali  3  emas,  2 perak, 5 perunggu (  Kuswanto, 2016).  Seleksi bakat adalah tahap awal dalam mencari bibit-bibit  unggul  yang  berpotensi.  Pemanduan  atau  seleksi  bakat  merupakan  metode sistematik  yang  berguna  memperkirakan  atlet  yang  berbakat.  Hal  itu  akan  dijadikan sebagai  dasar  informasi  kemampuan  calon  bibit  pemain  bagi  pelatih  sebagai  dasar mengelola  atlet  dan  mengoptimalkan  program  latihan. Perguruan  pencak  silat Persaudaraan  Setia  Hati  Terate  (PSHT)  Simalungun  merupakan  salah  satu  perguruan yang ada didaerah kabupaten Simalungun tepat nya didaerah Perdangangan yang berdiri sejak tahun 1922.
Program pengidentifikasian bakat anak usia dini diperlukan sebelum  melakukan proses  latihan  yang  berorientasi  untuk  mencapai  prestasi  yang  tinggi.  Proses pengidentifikasian  bakat  dilakukan  untuk  menentukan  anak  berpotensi  pada  salah satu cabang olahraga, sesuai dengan talenta yang dimiliki. Kenyataan yang ada banyak anak menekuni salah satu cabang olahraga tidak berdasarkan pegidentifikasian bakat. Mereka menekuni  salah  satu  cabang  olahraga  hanya  berdasarkan  pengaruh  dari  lingkungan sekitar,  pengaruh  teman  bermain,  dorongan  orang  tua ( Danang,  2014).  Penggunaan
criteria ilmiah pada proses identifikasi bakat mempunyai beberapa keuntungan sebagai berikut:  1)  secara  substansial  mengurangi  waktu  yang  diperlukan  untuk  mencapai kemampuan  yang  tertinggi  dengan  memilih  individu-individu  yang  berbakat  pada olahraga  tersebut.  2)  mengurangi  volume  kerja  serta  energi  yang  harus  dikerjakan pelatih.  Efektivitas  latihan  yang  diberikan  pelatih  biasanya  didukung  keefektivitasnya oleh  para  atlet  yang  mempunyai  kemampuan  superior  tersebut.  3)  meningkatkan suasana  kompetitif  dan  jumlah  atlet  yang  dimasukkan  serta  pencapaian  tingkat kemampuan yang tinggi, sebagai hasilnya adalah tim nasional yang homogen serta lebih kuat  untuk  penampilan  pada  tingkat  internasional.  4)  meningkatkan  kepercayaan  diri atlet tersebut karena tampilan lebih baik dibandingkan dengan atlet yang lain pada usia yang  sama  yang  tidak  melalui  proses  seleksi.  5)  secara  tidak  langsung  memberikan motivasi  pada  penerapan  pelatihan  ilmiah,  asisten  pelatih  olahraga  yang  membantu dalam  pengenalan  bakat  termotivasi  untuk  terus  memantau  latihan  atlet    (Mansur, 2011).

## B. METODOLOGI  PENELITIAN
Jenis  Penelitian  ini  adalah  deskriptif  kuantitatif  yang  digunakan  untuk menggambarkan  atau  mendeskripsikan  data  yang  telah  diperoleh  sebagaimana  adanya. Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  menggunakan instrument yang berupa tes keberbakatan pada atlet pencak silat.
Sample adalah sebagian yang diambil dari populasi dengan menggunakan cara- cara  tertentu  (Sudjana,  2016.161).  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  dilakukan dengan  cara purposive  sampling. Dari  50  jumlah  populasi  ada  20  orang  atlet  yang memiliki kriteria usia 11-13 tahun.
Instrumen  pemanduan  bakat  harus  bersifat  spesifik  disesuaikan  dengan  cabang olahraga  masing-masing.  Instrunen  pemanduan  bakat  istimewa  olahraga  pancak  silat merupakan  sebuah  proses  dalam  memilih  calon  atlet  yang  memiliki  kemampuan  yang sangat    baik.  Dalam  pemanduan  bakat  istimewa  pancak  silat  ini  melibatkan  unsur biometrik, motor capasity , dan skill sebagai indikator keberbakatan. Instrumen atau alat yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  berupa  tes  keberbakatan  sepak  bola  (APORI,
2014).  Item  tes  terdiri  dari  tes  Antrophometri  (  tinggi  badan,  berat  badan,  rentang lengan, tinggi duduk), tes fisik (Lempar tangkap bola tenis, Lempar bola basket, Power tungkai  (SBJ),Kelincahan,  Kecepatan  Maks  (40m),  VO2Maks  (MFT)  ),  Tes  cabang olahraga (tendangan depan, tendangan sabit, tendangan samping / t, dan pukulan)
Table 1. Item tes dan pengukuran serta pembobotan cabang olahraga pencak silat. (Apori, 2014) No Pencak Silat Bobot %Per Item Bobot % Per Dominan Total % 1 Antropometri
1. TB ( cm)
2. BB (kg)
3. Tinggi duduk
4. Rentang lengan 7,5 5 5 2,5 20% 100% 2 Tes fisik 1. Lempar tangkap bola tenis
2. Lempar bola basket
3. Power tungkai (SBJ)
4. Kelincahan
5. Kecepata Maks (40m) 6. VO2Maks (MFT) 5 5
15 15
10 10 60% 3 Tes cabang olahraga
1. Tendangan depan
2. Sabit
3. Samping / T 4. Pukulan 6 5 5
4 20%

## 1.Teknik Analisis Data
Pengkatagorian keberbakatan istimewa olahraga pencak silat ini merupakan akumulasi dari pengukuran biometric, motor capacity dan skill dari cabang olahraga pencak silat. Berikut disajikan formula pengkatagorian keberbakatan, dan selanjutnya juga disajikan kategori keberbakatan untuk cabang olahraga pencak silat usia 11 – 13  tahun.
1. Menghitung rerata
X = n x 

## 2. Menghitung Simpangan Baku
√ 𝑛∑𝑥 2 −(∑𝑥) 2
𝑛(𝑛−1)
3. Tscore
50+10 ( 𝒙− X 𝒔 )

## Table 2. Hasil Kajian Empirik Diperoleh Kategori Keberbakatan
Pencak Silat Putra seusia 11-13 Tahun. No Kategori Nilai 1 Sangat berbakat Diatas            58,99      >    keatas 2 Berbakat Diatas            54,41      –    58,99 3 Cukup berbakat Diatas            49,82      -     54,41 4 Kurang berbakat Diatas           45,24      –     49,84 5 Tidak berbakat Kebawah                    <    45,24 Table 3. Hasil Kajian Empirik Diperoleh Kategori Keberbakatan Pencak Silat Putri Usia 11-13 Tahun. No Kategori Nilai 1 Sangat berbakat Diatas            52,81     >    keatas 2 Berbakat Diatas            49,72    –    52,81 3 Cukup berbakat Diatas            46,63      -     49,72 4 Kurang berbakat Diatas           43,54      –     46,63 5 Tidak berbakat Kebawah                    <    45,54

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1.  Hasil
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan    diperoleh  dari  analisis  data keberbakatan  pada  atlet  pencak  silat  Persaudaraan  Setia  Hati  Terate  (PSHT) Simalungun,  disimpulkan  bahwa,  keberbakatan  atlet  pencak  silat  PSHT  Kabupaten simalungun  kurung  usia  11  sampai  13  tahun  yang  berada  pada  kategori  “sangat berbakat”  20% (4 atlet, terdiri 3 atlet pria dan 1 atlet wanita), kategori “berbakat” 20% ( 4  atlet,  terdiri  dari  2  atlet  pria  dan  2  atlet  wanita),  kategori    “cukup  berbakat”  15%  (3 atlet,  terdiri  dari  2  atlet  pria  dan  1  atlet  wanita),  kategori  “kurang    berbakat”  35%  (7 atlet, terdiri, dari 6 atlet pria dan 1 atlet wanita), pada kategori “tidak berbakat” 10% (2 atlet, terdiri dari 1 atlet pria dan 1 atlet wanita ).

## 2. Pembahasan
Tabel 4. Hasil Penelitian Atlet Pencak Silat
Peak performance dalam olahraga pencak silat tidak tercipta dengan begitu saja dan  secara  kebetulan,  melainkan  hasil  dari  persiapan  atlet  yang  sangat  cermat  dan berdasarkan  program  latihan  terorganisir  secara  sangat  rinci,  direncanakan,  bertahap, termonitor,  objektif  dan  berkesinambungan.  Demi  pencapaian  hal  itu  semua,  tentunya dimulai  dengan  tahap  awal  seleksi  bakat  para  pemainnya.Berdasarkan  hasil  penelitian diperoleh  bahwa  tingkat  keberbakatan  pada  atlet  pencak  silat  Persaudaraan  Setia  Hati Terate  (PSHT)  Simalungun  berjenis  kelamin   laki-laki   masuk  dalam  kategori  “Cukup Berbakat” , dan berjenis kelamin perempuan masuk kategori “cukup berbekat”. Hasil ini mengindikasikan  bahwa  siswa  yang  sudah  diterima  di  club  pencak  silat  Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) Simalungun  tidak hanya mempunyai motivasi untuk belajar pencak  silat  dan  berprestasi  tetapi  juga  mempunyai  bakat  dalam  bidang  pencak  silat. Hasil  ini  juga  menunjukkan  bahwa  aspek  antrophometri,  fisik  dan  skill  sudah menunjukkan cukup baik. Hal ini didasarkan dari instrumen tes yang mencakup ketiga hal  tersebut. Berdasarkan  hasil  tersebut  terdapat  beberapa  faktor  yang  penyebab keberbakatan  yaitu  faktor  biologis  (gizi),  motivasi  berprestasi,  lingkungan  (pelatih), sarana dan prasarana dan memperbanyak event (Setia Agustina,2018).

## D.  KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  dari  analisis  data  keberbakatan pada atlet pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) Simalungun disimpulkan bahwa,  secara  umum  atlet  pencak  silat  Persaudaraan  Setia  Hati  Terate  (PSHT) Simalungun masuk dalam kategori “Cukup Berbakat”.

## DAFTAR PUSTAKA
Akhmad  I.  (2012). Kebijakan  Pemerintah  Tentang  Pembinaan  Olahraga  Nasional Pada Fase Pembibitan. Universitas Negeri Medan. Majalah Keolahragaan.
Budi  R.D.  (2016). Identifikasi  Bakat  Olahraga  Metode  Australian  Sport  Search.
Jurusan Pendidikan Jasmani Universitas Jenderal Soedirman.  Purwokerto.
No Kategori Frekuensi Persentase 1 Sangat berbakat 4 20% 2 Berbakat 4 20% 3 Cukup berbakat 3 15% 4 Kurang berbakat 7 35% 5 Tidak berbakat 2 10% Jumlah 20 100%
Irwanto  E.  (2018). Studi  Minat  Dan  Bakat  Anak  Usia  Dini  Secara  Ilmiah  Pada   Suku Jawa  Di  Kabupaten  Banyuwangi. Universitas  PGRI  Banyuwang.  Prosiding Seminar Nasional IPTEK Olahraga. Banyuwangi.
Iskandar.  (2018). Pemanduan  Bakat  Cabang  Olahraga  Angkat  Besi  Di  Sekolah  Dasar (Usia 10-12 Tahun). Pjkr Fpok Ikip-Pgri. Pontianak
Kusnanik  W.N.  (2014). Model  Pengukuran  Antrhopometrik,  Fisiologis  Dan  Biometrik Dalam  Mengidentifikasi  Bibit  Atlet  Berbakat  Cabang  Olahraga  Sepak  Bola . Surabaya. FIK Surabaya.
Kuswanto  W.C.(2016). Penyusunan  Tes  Fisik  Atlet  Pencak  Silat  Dewasa  Kategori Tanding. Yogjakarta. Jurnal Keolahragaan .
Mansur, M S. (2011). Pemanduan Bakat Olahraga . Yogjakarta. FIK UNY.
Nedianto.  (2016). Pembinaan  Prestasi Atlet  Remaja  Pencak  Silat  Persaudaraan  Setia Hati  Terate  Di  Kecamatan  Montong  Kabupaten  Tuban. Jurusan  Pendidikan Kesehatan  dan  Rekreasi,  Fakultas  Ilmu  Keolahragaan,  Universitas  Negeri Surabaya.
Prastyana  B.R  (2016). Peran  Exstrakurikuler  Pencak  Silat  Dalam  Meminimalisir Kenakalan Remaja Disekolah . Surabaya.Universitas PGRI Adi Buana.
Sudjana. (2016). Metoda Statistika . Bandung. Tarsito
Suprianta  E. (2016). Pemanduan Bakat Olahraga (Penelusuran Bakat Olahraga Di Sdn 06 Pontianak Timur) . Tanjung Pura.Fkip Universitas Tanjung Pura.
Wicaksono D. (2014). Identifikasi Keberbakatan Anak Usia Dini Dan Evaluasi  Dalam Cabang Olahraga Bola Voli . Yogjakarta.
Wicaksono D. (2014). Panduan Identifikasi Bakat Istimewa Olahraga (Sepak Bola, Bola Voli, Bulu Tangkis, Pencak Silat . Yogjakarta. Apori Kemendikbud.
Yulianto  E.W.W  .  (2020). Identifikasi  Keberbakatan  Sepak  Bola  Pada  Siswa  Sekolah Sepak Bola . Fakultas Teknik Industri Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta.