Availableonlineat http://jurnal.stkipm-pagaralam.ac.id/ Email : stkipmuhpagaralam@gmail.com
ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES DALAM NOVEL “DILAN 1990” KARYA PIDI BAIQ
Hikma Tansilo

## Stkip Muhamadiyah Pagaralam
Tansilo1990@gmail.com

## ABSTRAK
Semiotika  merupakan  ilmu  yang  mempelajari  tentang  Tanda  ataupun  simbol,  Penelitian  ini dilatarbelakangi oleh adanya unsur semiotika yang digunakan oleh peneliti di dalam hasil karya sastranya. Adapun Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana semiotika yang terkandung dalam novel Dilan:1990 karya  Pidi  Baiq?.  Tujuan  penelitian  untuk  mendeskripsikan  semiotika  dalam  novel Dilan: 1990 karya  Pidi  Baiq.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif.  Adapun  Pendekatan  penelitian  ini yaitu  pendekatan  semiotika.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  studi kepustakaan. Sumber data penelitian ini yaitu Novel Dilan:1990 Karya Pidi Baiq. Hasil penelitian ini yaitu Ikon yang terdapat dalam novel Dilan:1990 karya Pidi Baiq setelah dianalisis menurut peneliti terdapat 5 ikon  yang  merupakan  ikon  dari  gambar  dan  juga  foto,  8  indeks  yang  merupakan  tingkah  laku  maupun sifat-sifatnya, dan 9 simbol yang merupakan tingkah laku manusia juga merupakan indeks sifat-sifatnya.
Kata kunci: Analisis, semiotika, novel Dilan1990

## I. PENDAHULUAN
Sebuah  Karya  sastra  begitu  bermanfaat  bagi  kehidupan.  Karya  sastra  dapat  memberi kesadaran kepada pembaca  tentang  kebenaran-kebenaran hidup, walau dilukiskan dalam bentuk fiksi. Pengarang dalam  menyampaikan idenya,  tidak secara langsung  menuliskannya secara jelas dan  mudah  dimengerti.  Pengarang  memerlukan  media  untuk  menyampaikan  pesan-pesan tersembunyi. Dengan tanda-tanda, maka pengarang tidak perlu  menuliskan secara jelas hal  yang ingin  disampaikannya  kepada  pembaca.  Mengkaji  sebuah  karya  sastra,  dibutuhkan  sebuah  teori. Cara untuk mengkaji sebuah karya sastra khususnya novel sangat beragam, salah satunya dengan menggunakan kajian semiotik.
Dalam  kajian  semiotika,  yang  merupakan  tanda  dan  simbol  dapat  terbentuk  dari  segala atribut  yang  dikenakan.  Semiotik  menawarkan  suatu  sistem,suatu  cara  memandang  tanda-tanda yang  sistematis  seolah-olah  setiap  tanda  itu  strukturnya  jelas,  dalam  arti  tanda  itu  seolah-olah bermakna  tertentu  padahal  bermakna  yang  lain.  Setiap  tanda  tetap  boleh  ditafsirkan  semaunya tapi harus sistematis. Maksudnya harus ada pertanggungjawaban dan harus ada argumentasi yang jelas dan dapat diterima oleh akal.
Novel Dilan : 1990 ini  menceritakan  kehidupan  tentang  kisah  asmara  dua  orang  remaja SMA  di  Buah  Batu,  Bandung  bernama  Dilan  dan  Milea  yang  cukup  fenomenal,  dilihat  dari antusias  pembaca  yang  hanya  dalam  hitungan  tiga  bulan  novel Dilan edisi  pertama  sudah  naik cetak  sebanyak  tiga  kali.  Selain  itu,  novel Dilan selalu  ada  dalam  jajaran  buku  terlaris  di  setiap toko  buku.  Banyak  pula  yang  memberi  tanggapan  positif  melalui review yang  beredar  di  dunia maya.
Penelitian  relevan  mengenai  analisis  semiotik  pada  novel    juga  pernah  dilakukan  oleh Yanti  Dwi  Yuliantini(2017)  mahasiswi  FKIP  Universitas  Galuh  dengan  judul  penelitian “Semiotik Dalam Novel Rembulan Tenggelam di Wajahmu Karya Tere Liye”.
.  Persamaan  pada  penelitian  Yanti  Dwi  Yuliantini  dengan  penelitian  ini  adalah  sama- sama  membahas  tentang  semiotik  pada  novel.  Yanti  Dwi  Yuliantini  membahas  semiotik  pada novel Rembulan  Tenggelam  di  Wajahmu Karya  Tere  Liye.  Sedangkan  peneliti  membahas semiotik pada novel Dilan:1990 karya Pidi Paiq.
Perbedaannya  pada  penelitian  Yanti  Dwi  Yuliantini  membahas  tentang  kehidupan seorang  anak  di  panti  asuhan  sedangkan  pada  penelitian  ini  menggunakan  novel Dilan:1990 karya Pidi Paiq yang membahas mengenai kehidupan pelajar pria yang bersikap dewasa dan lebih modern dari teman-temannya.
Berdasarkan  dari  latar  belakang  peneliti  yang  telah  dikemukakan,  maka  peneliti  tertarik untuk meneliti “Analisis Semiotika Dalam Novel Dilan: 1990 Karya Pidi Baiq”

## II.      METODE PENELITIAN
Menurut Ratna (2015:34), metode dianggap sebagai cara-cara, strategi untuk memahami realitas, langkah-langkah  sistematis  untuk  memecahkan  rangkaian  sebab  akibat  berikutnya.  Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian secara deskriptif.
Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif.  Dengan  metode  deskriptif  ini  dapat digunakan  untuk  mendeskripsikan  semiotik  yang  terbagi  dalam  ikon,  indeks,  dan  simbol  dalam novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq.

## 4.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  semiotik.  Semi  (2011:86), bahwa karya sastra memiliki suatu sistem sendiri, yang memiliki  dunianya sendiri, sebagai suatu realitas  yang  hadir  atau  dihadirkan  di  hadapan  pembaca  yang  di  dalamnya  terkandung  potensi komunikatif  yang  ditandai  dengan  adanya  lambang-lambang  kebahasaan  yang  khas  yang memiliki  nilai  artistik  dan  dramatik.  Pada  penelitian  ini  peneliti  menggunakan  pendekatan semiotik  Charles  Sander  Pierce  yang  membagi  semiotik  menjadi  tiga  bagian  yaitu  ikon,  indeks, dan simbol (Sobur, 2009:98).

## 4.2 Data dan Sumber Data
4.2.1. Data
Data dalam penelitian ini diperoleh berdasarkan data-data kalimat/teks semiotik pada novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq.

## 4.2.2.  Sumber Data
Sumber data pada penelitian ini adalah novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq,  terbitan  Mizan  Media  Utama,  tahun  terbit  2017  dengan  tebal  buku  348  halaman,  panjang 20.5 cm.Sampul novel ini berwarna biru muda dengan gambar tokoh Dilan yang berdiri di depan motor kesayangannya kemudian disertai tulisan judul novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 .

## 4.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi pustaka. Menurut Afrizal (2015:122)studi kepustakaan adalah penyajian hasil bacaan literature yang telah dilakukan  oleh  peneliti.  Literature  meliputi  buku,  artkel  di  jurnal  dan  makalah  seminar.  Bahan pustaka  yang  yang  disajikan  sumberdata  adalah  analisis  isi,  khususnya  pada  lambang(simbol) berupa simbol dan tanda dalam novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq.
Pengumpulan data dalam penelitian ini, dilakukan dengan riset kepustakaan, dengan cara sebagai berikut.
1. Membaca  dengan  cermat  serta  berulang-ulang  sehingga  memahami  makna  secara  utuh terhadap  novel  yang  menjadi  objek  kajian  penulis  berdasarkan  rumusan  masalah  dan  tujuan dalam objek kajian.
2. Membuat sinopsis novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq.
3. Memberikan tanda pada kalimat atau teks yang termasuk semiotik dalam  novel.
4. Mengidentifikasikan  data-data  yang  diperoleh  dengan  sumber  data  yang  berkaitan  dengan objek  kajian  yaitu  analisis  latar  sosial  budaya  dalam  novel Dilan:  Dia  adalah  Dilanku  1990 karya Pidi Baiq.

## 4.4 Teknis Analisis Data
Menurut  Afrizal  (2015:176),  analisis  data  adalah  aktivitas  yang  dilakukan  secara  terus menerus  selama  penelitian  berlangsung,  dilakukan  mulai  dari  mengumpulkan  data  sampai  pada tahap penulisan laporan. Teknik analisis  data yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi novel Dilan: Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq.
Langkah-langkah tahapan penelitian tersebut adalah sebagai berikut.
1. Mengklasifikasikan  kajian  semiotik  meliputi  ikon,  indeks,  simbol  dalam  novel Dilan:  Dia adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq;
2. Mendeskripsikan  kajian  semiotik  dalam  novel Dilan:  Dia  adalah  Dilanku  1990 karya  Pidi Baiq;
3. Menginterprestasikan  hasil  analisis  semiotik  dalam  novel Dilan:  Dia  adalah  Dilanku  1990 karya Pidi Baiq; dan
4. Menyimpulkan data

## III.HASIL DANPEMBAHASAN

## 5.1 Hasil Pembahasan
Dalam  Novel  Dilan  1990  ini  mendeskripsikan  tentang  Milea  yang  malam  itu  sedang bernostalgia dengan  masa lalunya. Milea  merupan   anak seorang TNI yang  terpaksa pindah dari Jakarta  ke  Bandung  karena  kedua  orang  tuanya  dipindahkan  tugas  ke  Bandung.  Kisahnya bermula  dari  kepindahannya  ke  sebuah  sekolah  SMA  Negeri  di  Bandung.  Sejak  hari  pertama Milea  mendapat  gangguan  dari  seorang  anak  laki-laki  yang  mengaku  dirinya  adalah  seorang peramal.  Katanya  “Aku  ramal,  nanti  kita  akan  bertemu  di  kantin.”  Bukan  hanya  itu  saja  masih banyak lagi keisengan yang membuat Milea terpaksa mencari tahu tentang anak laki-laki tersebut. Ternyata namanya adalah Dilan.
Dilan  bukan  hanya  satu-satunya  orang  yang  mendekati  Milea.  Tetapi  ada  Beni  pacar Milea dan juga Nandan teman sekelas Milea. Hal tersebut tidak membuat Dilan putus asa namun ia semakin gigih mendekati Milea dengan caranya yang khas dan jenaka.
Seiring  berjalannya  waktu  Milea  memutuskan  untuk  putus  dengan  Beni.  Dan  pada akhirnya  Mileapun  jadian  dengan  Dilan.  Suatu  ketika  Milea  Bertemu  dengan  ibunya  Dilan. Ternyata, ibunya Dilan asiknya sama seperti Dilan. Ibunya Dilan pun senang dengan Milea, jadi ibunya  Dilan  memberikan  dukungannya  agar  mereka  jadian.  Di  akhir  cerita,  pada  tanggal  22 Desember  1990,  Dilan  dan  Milea  akhirnya  resmi  menjadi  sepasang  kekasih.  Melalui  selembar kertas  yang  mirip  dengan  teks  proklamasi  dan  diberi  materai,  Dilan  dan  Milea  setuju  untuk berpacaran dan menandatanganinya.
5.2 Hasil Analisis Data Novel Dilan: Dia Adalah Dilanku Tahun 1990 karya Pidi Baiq
Hasil  analisis  data  beserta  temuan  penelitian  novel Dilan:  Dia  Adalah  Dilanku  Tahun 1990 karya Pidi Baiq mencakup beberapa hal, yaitu (1) ikon; (2) indeks; dan (3) simbol.

## 5.3 Analisis Semiotik ditinjau dari aspek Ikon
Kutipan  yang  mengandung  makna  semiotika  ikon  dalam  novel  ini  berdasarkan  hasil penelitian ini meliputi..
“Aku  setuju,  kalau  ada  yang  bilang  Nandan  orangnya  baik.  Dan  kalau  aku  boleh jujur,  Nandan  lebih  tampan  dari  Dilan.  Nandan  juga  jago  basket,  dan  lain-lain. Pokoknya  Nandan  adaah  tipe  laki-laki  ideal  yang  jadi  idaman  kaum  wanita  pada masanya,”  (Lima  tahun  kemudian  aku  melihat  fotonya  nampang  di  sampul  majalah Gadis) (Baiq, 2014:46).
Tanda yang  ditemukan pada kalimat  di atas berupa kata foto. Kata tersebut  menjelaskan dengan  penggambaran  Milea  pada  Nandan  yang  benar-benar  sesuai  dengan  realita  yang  ada karena foto Nandan masuk dalam majalah Gadis merupakan majalah terkenal yang pada masanya merupakan  majalah seleksi  dengan anak-anak remaja yang tampan dan cantik. Sedangkan untuk penandanya pada kata majalah.
“Tapi  yang  lebih  aku  ingat  bukan  Ibu  Srinya,  melainkan  kejadiannya,  yaitu  pada waktu Ibu Sri sedang menjelaskan materi pelajaran, tiba-tiba papan pembatas kelas bagian  sebelah  kanan  itu  roboh,  jatuh  menimpa  arah  kami.  Papan  pembatas  kelas itu  jatuh,  menimpa  papan  tulis  dan  menggulingkan  Presiden  Indonesia,  Soeharto, dalam bentuknya sebagai foto yang dikasih pigura” (Baiq, 2014:61)
Kutipan  yang  menandakan  ikon  tanda  ditunjukkan  pada  kata  foto  presiden,  yang  dapat dijelaskan  yaitu  foto  presiden  pada  waktu  diceritakan  novel  ini  yaitu  presiden  Soeharto  yang presiden  berada  di  kelas  merupakan  kewajiban  tiap  kelas  untuk  memasang  foto  presiden  dan wakil presiden di depan kelas. Sedangkan penandanya adalah pigura bahwa foto yang berbingkai untuk diletakkan di dinding.
“Bungkus  kadonya  dipenuhi  gambar  yang  dibikin  dengan  menggunakan  spidol warna-warni,  entah  siapa  yang  bikin.  Mungkin  dia.  Mungkin  nyuruh  kawannya yang  jago  gambar.  Tak  sabar  rasanya  segera  ingin  tahu  apa  isi  kado  itu”(Baiq, 2014:74).
Tanda  yang  ditemukan  pada  kalimat  di  atas  berupa  kata  gambar.  Kata  tersebut  terletak pada  sebuah  kado  yang  digambari  dengan  spidol  sebagai  hadiah  ulang  tahun  agar  bentunya terlihat menarik. Penandanya jago gambar.
“Aku  senyum  sambil  celingukan,  mengamati  isi  ruangangan.  Ada  beberapa  foto yang  ditempel  di  ruang  tamu.  Aku  senyum  untuk  sebuah  foto  berukuran  kira-kira 10  R.  Aku  yakin  itu  Dilan,  yang  difoto  membelakangi  kamera  sehingga  hanya tampak bagian belakang kepala dan punggungnya saja” (Baiq, 2014:260).
Penggalan  kalimat  di  atas,  ditemukan  tanda  ikon  berupa  foto.  Kata  foto  pada  kalimat  di atas  merupakan  penjelas  kalimat  yang  memberikan  makna  bahwa  orang  yang  didalam  foto tersebut  sudah  dikenali  walaupun  yang  di  foto  tidak  menampakkan  wajahnya  di  depan  kamera. Petandanya tampak bagian belakang.
“Itu adalah  album foto yang dari tadi kami bahas. Rame dan sedih karena katanya, Disa rindu ayahnya yang sedang bertugas di Dilli, Timor Timur” (Baiq, 2014:271). Tanda dalam kalimat di atas yaitu foto. Penanda dari kata tersebut yaitu menjelaskan foto yang  dibahas  adalah  seseorang  yang  dirindukan  Disa,  bahwa  Disa  merindukan  ayahnya  karena dengan perasaan sedih melihat dan membahas foto tersebut.

## 5.4.1 Analisis Semiotik ditinjau dari aspek Indeks
Kutipan  yang  mengandung  makna  semiotik  indeks  dalam  novel  ini  berdasarkan  hasil penelitian ini meliputi.
“Malam  ini,  aku  sedang  di  ruang  kerjaku  bersama hot  lemon  tea dan  lagu-lagu Rolling Stone, di kawasan Jakarta Pusat yang gerah “(Baiq, 2014:18).
Kutipan  kalimat  di  atas  terdapat  tanda  pada  kata hot  lemon  tea bahwa hot  lemon  tea merupakan minuman teh yang disertai dengan perasa buah lemon  yang memang cocok disajikan pada  malam  hari,  adanya  penggunaan  bahasa  Inggris hot yang  menandakan  bahwa  minuman tersebut  sifatnya  hangat.  Kemudian    petandanya  adalah  minuman  panas  yang  terbuat  dari  buah lemon yang disajikan pada malam hari.
“Langsung bisa kusadari ketika sepeda motor itu mulai sejajar denganku, jalannya diperlambat, seperti sengaja agar bisa menyamai kecepatanku berjalan. Serta merta aku merasa berada dalam situasi yang tidak nyaman” (Baiq, 2014:19).
Indeks  pada  kalimat  di  atas  ditemukan  kata  tanda  yaitu  sepeda  motor,  penandanya  yaitu kecepatan  berjalan  yang  menandakan  bahwa  motor  yang  memiliki  kecepatan  melaju  karena dilengkapi dengan mesin.
“Di  hari  Minggu,  waktu  aku  sedang  nyuci  sepatu,  aku  mendengar  bel  rumah berbunyi, karena dipijit oleh tamu. Aku teriak manggil si Bibi untuk meladeni tamu itu” (Baiq, 2014:25).
Kutipan  kalimat  di  atas,  memiliki  tanda  yaitu  bel,  kemudian  penandanya  berbunyi  yang merupakan  suara  yang  dikeluarkan  dari  bel  yang  ditekan  oleh  seseorang.  Kalimat  tersebut menandakan  ada  seseorang  yang  datang  dengan  menekan  bel  rumah  yang  terpasang  di  depan pintu.
“Itu  adalah  surat  undangan  yang  ditulis  dengan  mesin  tik  di  atas  kertas  HVS” (Baiq, 2014:27).
Kata yang merupakan tanda dalam indeks kalimat tersebut yaitu surat. Petandanya adalah kertas HVS. Berdasarkan kalimat tersebut bahwa surat itu ditulis dengan menggunakan alat yang berupa mesin tik dan diketik di kertas HVS.
“Ketika  sudah  sampai  di  pertigaan  Jalan  Gajah,  aku  turun  dari  angkot,  dan langsung kaget, karena dia juga ikut turun” (Baiq, 2014:36).
Tanda yang ditunjukan pada kalimat di atas pada kata jalan. Penanda indeks yang terlihat pada kutipan kalimat di atas yaitu pada kata pertigaan yang  merupakan jalan  yang  menunjukkan tempat memberikan  makna bahwa Jalan Gajah memiliki tiga jalur atau arah yang berbeda setiap jalurnya, sehingga lebih dikenal dengan sebutan pertigaan.
“Ya, udah, Dilan, kalau gak tau jangan dijawab, Ih! Jadi aja nilaimu terus dikurangi dan akhirnya grub kamu kalah! Gak jadi, deh, masuk teve” (Baiq, 2014:86).
Kalimat  di  atas  memiliki  tanda  indeks  yaitu  televisi,  pada  kalimat  tersebut  televisi  yang objeknya dapat dilihat. Sedangkan untuk penandanya yaitu  masuk tivi, yang  mengartikan bahwa objek yang dapat dilihat ada dalam televisi tersebut.
“Aku  sakit.  Mungkin  karena  kecapean.  Enggak  tau,  lah  dokter  bilang  begitu. Jangan  berdebat,  nanti  jadi  malah  tambah  sakit.  Udah,  percaya  aja”  (Baiq, 2014:102).
Kalimat di atas memiliki tanda indeks yaitu sakit, pada kalimat tersebut sakit merupakan perasaan seseorang yang tidak baik di dalam tubuh. Sedangkan untuk penandanya yaitu dokter
“Padahal,  tadinya  mau  bilang:  “Terima  kasih,  Bunda,  sudah  melahirkan  Dilan.” Tapi gak jadi. Rasanya malu mau bilang” (Baiq, 2014:196).
Kalimat  di  atas  memiliki  tanda  indeks  yaitu  ucapan  terima  kasih,  pada  kalimat  tersebut ucapan terima kasih kepada seorang ibu  yang  merasa senang  karena  mendapatkan sesuatu yang diinginkan. Sedangkan untuk penandanya yaitu sudah melahirkan Dilan.

## 5.5.1 Analisis Semiotik ditinjau dari aspek Simbol
Kutipan  yang  mengandung  makna  semiotik  simbol  dalam  novel  ini  berdasarkan  hasil penelitian ini meliputi.
Alasan utamaku menjawab adalah sekedar untuk bersikap ramah.
“Boleh gak aku ramal?” dia nanya lagi
“Ramal?”
Aku langsung  heran dengan pertanyaanya. Apa maksudnya? Kok,  meramal? Koq, bukan kenalan? Aku tidak mengerti (Baiq, 2014:20)
Pada  kalimat  di  atas,  indeks  yang  merupakan  tanda  yaitu  ramal.  Petandanya  yaitu  kata tanya boleh gak, ramal merupakan sikap menduga atau menelaah yang dilakukan seseorang yang berupaya menjelaskan sesuatu yang belum tentu terjadi namun mendekati kenyataan.
Aku  bersihkan  tanganku  dari  busa  dan  langsung  kesana,  nemui  tamu  itu  (Baiq, 2014:25).
Pada kalimat di atas yang merupakan tanda dari simbol yaitu pada kata busa. Penandanya memiliki arti bahwa orang yang akan menemui tamu tersebut baru saja melakukan aktifitas yang berhubungan dengan busa yang berasal dari sabun.
“Assalamu’alaikum,”jawabku “Alaikum salam,” katanya (Baiq, 2014:27).
Sama  halnya  dengan  kutipan  kalimat  sebelumnya,  tanda  simbol  pada  kutipan  kalimat  di atas  yaitu  Assalamu’alaikum  yang  merupakan  bentuk  sapaan  atau  salam  yang  diucapkan umumnya  umat  muslim.  Penandanya  bahwa  ketika  mengucapkan  salam  ketika  bertemu  ataupun akan berpisah.
“Kudengar telepon rumah berdering. Aku senang, karena itu dari Beni, pacarku di Jakarta.  Dia  satu  sekolah  denganku  waktu  masih  di  Jakarta,  dan  sekarang  kami menjalin pacaran jarak jauh”(Baiq, 2014:29).
Pada kalimat di atas, indeks  yang  merupakan tanda yaitu telepon. Penandanya berdering yang  merupakan  suara  atau  bunyi  yang  terdengar  ketika  ada  yang  menelpon.  Petandanya  yaitu jarak jauh, telepon digunakan biasanya untuk memudahkan komunikasi jarak yang jauh.
“Aku  cuma  nganter,  takut  ada  yang  mengganggumu,”  katanya  sambil  senyum  dan melambaikan tangannya meminta angkot berhenti (Baiq, 2014:37).
Kata yang merupakan tanda simbol pada kalimat di atas terdapat pada kata melambaikan tangan  yang  merupakan  tanda,  dalam  narasi  sebelumnya  ungkapan  lambaian  tangan  merupakan tanda  dari  berpamitan  antara  Dilan  dan  Milea  setelah  selesai  bertemu.  Sedangkan  penandanya adalah angkot berhenti.
“Lia  bukan  mau  bilang  dia  jagoan,  Mas.  Dia  bukan  Superman.  Dia  cuma  anak SMA  kelas  2  dan  orang  Riung  Bandung,  tapi  olehnya  Lia  selalu  merasa  aman! Buat apa jagoan, tapi tidak berguna buat pacarnya” (Baiq, 2014:134).
Penanda  simbol  yang  terlihat  pada  kutipan  kalimat  di  atas  yaitu  pada  kata  jagoan,  yang memberikan  makna  bahwa  seseorang  yang  merupakan  penyelamat  dan  pembela  kebaikan. Sedangkan tandanya adalah supermen yang merupakan simbol dari jagoan.
Saat  itu  dia  berpakaian  bebas  dibalut  jaket  jeans  lusuhnya.  Dia  menggerak- gerakkan telunjuk tangan kirinya ke arah bawah.
Itu  adalah  kode  untuk  menyuruh  aku  turun.  Jadi  aku  segera  bilang  “kiri”  untuk meminta sopir menghentikan mobilnya
(Baiq, 2014:215).
Kalimat  di  atas  memiliki  tanda  berupa  kode  jari  yang  ditunjukkan  ke  bawah  serta  kata kiri. Petandanya bahwa seseorang meminta untuk turun dari sebuah mobil angkutan umum.
“Di  jalan,  Dilan  membahas  rumah  kuno,  ruah  peninggalan  Belanda,  dia  nampak antusia  dan  suka.  Dulu,  bangunan  yang  anggun  itu  masih  bayak  jumlahnya sebelum akhirnya dihancurkan untuk diganti dengan bangunan modern, yang entah didatangkan  dari  mana  arsiteknya,  sehingga  nampak  cukup  menggelikan”  (Baiq, 2014:222).
Kata  yang  memberikan  tanda  sebagai  simbol  pada  kalimat  di  atas,  terletak  pada  kata kuno.  Sedangkan  penandanya  yaitu  peninggalan  Belanda  yang  memberikan  makna  bahwa bangunan tersebut sudah berumur ratusan tahun saat Indonesia masih dalam penjajahan Belanda.
“Aku  peluk  Dilan  dengan  erat  sekali.  Aku  memeluknya  seperti  kepada  harta karun”(Baiq, 2014:344).
Kalimat  di  atas  memiliki  tanda  berupa  harta  karun.  Petandanya  bahwa  harta  karun merupakan  sesuatu  yang  langka  dan  berharga,  terlihat  bagaimana  seseorang  mempertahankan harta tersebut karena nilainya yang sangat berharga.

## 5.6 Pembahasan
Dalam  novel Dilan: Dia Adalah Dilanku 1990 terdapat refleksi kehidupan. Di dalamnya mengisahkan  cinta  anak  sekolah  yang  mambutuhkan  perhatian  dan  kasih  sayang  serta  rutinitas yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.
Setelah  dianalisis  menurut  peneliti,  Ikon  yang  terdapat  dalam  novel Dilan:  Dia  Adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq berjumlah 5  ikon yang merupakan gambar dan foto. Tidak mudah menentukan  seberapa  mirip  seharusnya  sebuah  ikon  terhadap  obyek  yang  diwakilinya.  Semakin sering  kita  melihat  tanda  itu,  akan  menjadi  kebiasaan  sehingga  dengan  mudah  dikenali  sebagai tanda Ikon. Obyek  yang diikonkan juga mempengaruhi, karena semakin familiar obyek tersebut, semakin  mudah  diikonkan,  dan  dipahami.  Tetapi  selalu  ada  konteks  budaya  lokal  yang  akan mempengaruhi,  sehingga  perlu  memeriksa  apakah  budaya  tertentu  memiliki  pemahaman  yang khusus terhadap sebuah tanda ikon.
Ada  kemiripan  antara  acuan  dengan  tanda.  Tanda  merupakan  gambar/arti  langsung  dari petanda. Misalnya, foto merupakan gambaran langsung yang difoto.
Indeks  yang  terdapat  dalam  novel Dilan:  Dia  Adalah  Dilanku  1990 karya  Pidi  Baiq setelah dianalisis menurut peneliti terdapat 8  indeks yang merupakan tingkah laku manusia juga merupakan  indeks  sifat-sifatnya.  Makna  indeks  secara  umum  dalam  novel Dilan:  Dia  Adalah Dilanku  1990 karya  Pidi  Baiq  ndex  selalu  dipahami  berdasarkan  frekuensi  kemunculannya.
Artinya,  untuk  memahami  tanda-tanda  tersebut,  perlu  paparan  berulang,  terutama  bagi  manusia. Manusia  belajar  dari  alam  mengenai  tanda-tanda  alam,  sehingga  semakin  sering  suatu  tanda muncul dan diikuti oleh peristiwa, atau kehadiran obyek tertentu, semakin hafal manusia terhadap index  tersebut.  Sebagian  tanda  bahkan  diciptakan  oleh  manusia,  agar  lebih  mudah  mengenali suatu peristiwa atau obyek tertentu.
Simbol  yang  terdapat  dalam  novel Dilan:  Dia  Adalah  Dilanku  1990 karya  Pidi  Baiq setelah  dianalisis  menurut peneliti terdapat  9 simbol  yang  merupakan tingkah laku  manusia juga merupakan  indeks  sifat-sifatnya.  Novel Dilan:  Dia  Adalah  Dilanku  1990 memiliki  Simbol kemudian  digunakan  untuk  membuat  asosiasi  terhadap  suatu  obyek  yang  tidak  harus berhubungan  langsung  baik  secara  fisik  maupun  karena  kehadirannya  dalam  waktu  tertentu. Simbol  dalam  kata-kata  seringkali  dengan  mudah  keluar  dari  konteksnya,  dan  hampir  selalu berhubungan dengan kata-kata lainnya.
Ketika manusia sudah memiliki perbendaharaan kata indeksial yang kuat, dengan mudah ia  dapat  mengembangkan  kata  tertentu  sebagai  simbol.  Dengan  cara  menemukan  analogi  atau hubungan  yang  masuk  akal,  kita  bisa  menggunakan  suatu  kata  sebagai  simbol  yang  sebenarnya keluar dari konteks kata yang sebenarnya.

## IV.KESIMPULANDAN SARAN

## A Simpulan
Berdasarkan data yang dikumpulkan analisis semiotik terhadap novel Dilan: Dia Adalah Dilanku  1990 karya  Pidi  Baiq  terdapat  semiotik  yang  dianalisis  terdiri  dari  ikon,  indeks  dan simbol.  Tanda-tanda  tersebut  terdapat  pada  gambar  dan  foto  sedangkan  suara,  huruf,  gerak, bentuk tidak ditemukan dalam novel tersebut.
Ikon yang terdapat dalam novel Dilan: Dia Adalah Dilanku 1990 karya Pidi Baiq setelah dianalisis menurut peneliti terdapat 5 ikon yang merupakan ikon dari gambar dan foto, 8  indeks yang  merupakan  tingkah  laku  manusia  juga  merupakan  indeks  sifat-sifatnya,  dan  9  simbol  yang merupakan tingkah laku manusia juga merupakan indeks sifat-sifatnya.
Berdasarkan perhitungan, tanda simbol paling banyak ditemukan dalam novel ini. Makna yang  terdapat  dalam  novel  ini  hanya  meliputi  makna  berarti  bahwa  objek-objek  tidak  hanya membawa  informasi,  dalam  hal  mana  objek-objek  itu  hendak  berkomunikasi,  tetapi  juga mengkonstitusi sistem terstruktur dari tanda

## B.Saran-Saran
Saran-saran yang dapat dikemukakan oleh peneliti sebagai berikut.
1. Bagi  guru  bahasa  Indonesia  dan  guru  sastra.  Dalam  mengajarkan  sastra  seharusnya  juga memahami ikon, indeks, dan simbol.
2. Bagi  para  pengarang.  Penelitian  ini  dapat  dijadikan  motivasi  untuk  penelitian  tentang  ikon, indeks, dan simbol. Terutama bagaimana cara pengarang novel ini menggunakan nama tokoh, tempat cerita, dan alur cerita yang menarik.
Bagi para peneliti yang lain, diharapkan dapat menemukan makna-makna lain yang lebih mendalam dan menyeluruh dalam karya sastra novel Dilan ini. Contohnya Analisis semiotik Roland Barthes yang lebih mengutamakan makna konotatif dan denotatif.  .

## DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Kamus Besar Bahasa Indonesia . 2018. Jakarta: Sandro Jaya.
Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pebndekatan Praktik. J akarta:  Rineka Cipta.
Dalman. 2015. Keterampilan Menulis . Jakarta: PT RajaGrafindo  Persada.
Djatmika. 2018. Mengenal Teks Dan Cara Pembelajaranya . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Depdiknas. 2004. Materi Pelatihan Terintegrasi Bahasa Indonesia SMP . Jakarta:  Depdiknas.
Huda, Miftahul. 2015. Mdel-Model Pengajaran Dan Pembelajaran. Yogyakarta:  Pustaka Belajar.
Peraturan Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2009. 2009. Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan, Jakarta: Bintang Indonesia.
Sundayana, Rostina. 2014. Statistika Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta  Sani, Berlin dan Imas Kurniasih. 2015. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran . Jakarta: Kata Pena.
Shoimin, Aris. 2017. 68 Model Pembelajaran Inovativ Dalam Kurikulum 2013.    Jakarta:
Ar- Ruzz Media
Sudjana. 2005. Metoda Statistika .Bandung: Tarsito
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2017. Metodologi Penelitian . Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, Nanasyaodin. 2010. Metode Penelitian Pendidikan .Bandung:
Remaja Rosdakarya
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahas
Bandung: Angkasa.