Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti

## Perancangan Sistem Informasi Orangtua/Wali Mahasiswa Berbasis Web Pada Universitas Victory Sorong
Melda Agnes Manuhutu 1 , Iriene Surya Rajagukguk 2 Universitas Victory Sorong Jl. Basuki Rahmat, KM. 11.5, Sorong, Papua Barat melda.a.manuhutu@gmail.com, irenerajagukguk1985@gmail.com
Abstract
The  University  of  Victory  Sorong  realizes  that  there  are  limitations  in  controlling  every student's development as a whole, it takes synergy with parents so that both parties can show their  presence  together.  This  parent/students’  guardian  information  system  that  was  built makes it easier for parents to monitor or control the academic and non-academic activities of students of the University of Victory Sorong. Parents can help the Head of the Study Program to discipline students in improving student learning. Parents can also consult with the head of the study program regarding their child's development. In this information system too, parents can see  the  student's  grade  as  the  final  result  of  their  learning  efforts  for  one  semester.  This research  was  built  using  the  SDLC  method  with  a  waterfall.  Data  were  collected  using documentation,  observation  and  interviews.  This  web-based  parent/students’  guardian information  system  allows  each  parent/students’  guardian  user  to  easily  access  the  desired information. Some of the information that can be accessed is the Study Plan Card, Study Result Card,  Student’s  Transcript  and  can  consult  with  the  Head  of  the  Study  Program  through  the Chatting feature. Programming language using PHP, and MySQL database. The system is built in  a  user  friendly  manner,  so  that  the  system  is  equipped  with  an  interface  that  is  easy  to understand and attractive.
Keywords : Information System, Parent/Students’ Guardian, Web Based

## Abstrak
Pihak Universitas Victory Sorong menyadari bahwa ada keterbatasan dalam mengontrol setiap perkembangan  mahasiswa  secara  utuh,  dibutuhkan  sinergitas  dengan  orangtua  agar  kedua pihak  bisa  sama-sama  menunjukkan  kehadirannya.  Sistem  informasi  orangtua/wali  yang dibangun ini memudahkan orangtua dalam memonitoring atau mengontrol aktivitas kegiatan akademik  dan  non  akademik  dari  mahasiswa/I  Universitas  Victory  Sorong.  Orangtua  dapat membantu Ketua Program studi untuk mendisiplinkan mahasiswa dalam peningkatan belajar mahasiswa/i. Orang tua juga dapat melakukan konsultasi dengan ketua program studi terkait perkembangan  anaknya.  Dalam  sistem  informasi  ini  pula,  orangtua  dapat  melihat  nilai mahasiswa/I  sebagai  hasil  akhir  dari  usaha  belajarnya  selama  satu  semester. Penelitian  ini dibangun  dengan  menggunakan  metode  SDLC  dengan  waterfall.  Data  dikumpulkan  dengan menggunakan  dokumentasi,  observasi  dan  wawancara.  Sistem  informasi  orangtua/wali mahasiswa berbasis web ini memungkinkan setiap pengguna orangtua/wali dapat mengakses informasi yang diinginkan secara mudah. Beberapa informasi yang dapat diakses adalah Kartu Rencana Studi, Kartu Hasil Studi, Transkrip Nilai mahasiswa dan dapat melakukan konsultasi dengan Ketua Program Studi melalui fitur Chatting. Bahasa pemrograman menggunakan PHP, dan  database  MySQL.  Sistem  dibangun  dengan  user  friendly,  sehingga  sistem  dilengkapi dengan Interface yang mudah dipahami dan menarik.
Kata kunci : Sistem Informasi, Orangtua/Wali, Berbasis Web
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti

## 1.  PENDAHULUAN
Kualitas sebuah pelaksanaan kegiatan tidak pernah terlepas dari fungsi kontrol  yang  baik.  Tanpa  adanya  sebuah  pengendalian  dalam  keadaan apapun,  berbagai  kegiatan  yang  dilaksanakan  akan  tidak  terarah  dan bergeser  dari  tujuan  yang  diharapkan.  Hal  ini  pula  terjadi  dalam  bidang pendidikan.  Bidang  paling  strategis  dalam  pembangunan  bangsa  ini, membutuhkan  dukungan  berbagai  pihak  agar  dalam  pelaksanaannya  dapat maksimal  dan  mencapai  tujuan  yang  diharapkan.  Pendidikan  bukan  hanya tanggung jawab satu pihak saja. Banyak orang berpendapat bahwa  lembaga pendidikan adalah satu-satunya pihak yang bertanggung jawab dalam setiap perkembangan peserta didik. Padahal kenyataannya sekolah atau universitas sebagai  sebuah  lembaga  pendidikan  membutuhkan  peranan  dari  orangtua dan  peserta  didik  tersebut  juga  agar  sebuah  kendali  bersama  untuk  tujuan kesuksesan pembelajaran itu dapat tercipta. Oleh sebab itulah, pihak sekolah atau  universitas  berusaha  untuk  membangun  sebuah  proses  komunikasi yang baik dengan orangtua sehingga orangtua pula dapat terlibat aktif dalam perkembangan anaknya selama perkuliahan.
Dalam  suatu  proses  komunikasi  haruslah  terdapat  unsur–unsur kesamaan  makna  agar  terjadi  suatu  pertukaran  pikiran  dan  pengertian antara komunikator (penyebar pesan) dan komunikan (penerima pesan) [1]. Setiap  mahasiswa  hanya  paling  lama  menghabiskan  ±  5  Jam  waktunya  di kampus,  sedangkan  19  Jam  waktunya  dihabiskan  di  rumah  dan lingkungannya  belajar  atau  bermain.  Pihak  Universitas  Victory  Sorong menyadari bahwa ada keterbatasan dalam mengontrol setiap perkembangan mahasiswa secara utuh. Dibutuhkan sinergitas dengan orangtua agar kedua pihak  bisa  sama-sama  menunjukkan  kehadirannya.  Jika  kita  gagal  dalam menjaga  komunikasi  dengan  orang  tua  tentang  kemajuan  anak  mereka  di sekolah,  maka  kita  akan  kehilangan  kesempatan  untuk  membuat  jembatan komunikasi yang sangat penting dalam kehidupan peserta didik [2]. Keadaan inilah  yang  ingin  sedapat-dapatnya  dijembatani  oleh  Universitas  Victory Sorong.
Tidak  dapat  dipungkiri  bahwa  dalam  melaksanakan  perkuliahan, terdapat  mahasiswa  yang  melaksanakannya  dengan  baik  namun  beberapa diantaranya juga tidak disiplin dalam Proses Belajar Mengajar (PBM). Namun Ketua Program Studi sebagai penanggung jawab kegiatan pada aras Program Studi  memiliki  keterbatasan  untuk  menjangkau  semua  orangtua/wali mahasiswa.  Dengan  adanya  perkembangan  teknologi  informasi  ini  setiap pekerjaan  akan  dapat  direalisasikan  secara  lebih  efisien  dan  efektif.  Sistem informasi  orangtua/wali  yang  dibangun  ini  akan  memudahkan  orangtua dalam memonitoring atau mengontrol  aktivitas  kegiatan akademik  dan  non akademik  dari  mahasiswa/I  Universitas  Victory  Sorong.  Orangtua  dapat membantu  Ketua  Program  Studi  untuk  mendisiplinkan  mahasiswa  dalam peningkatan  belajarnya.  Orangtua/wali  juga  dapat  melakukan  konsultasi dengan Ketua Program Studi terkait perkembangan anaknya.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Dalam  sistem  informasi  ini  pula,  orangtua  dapat  melihat  nilai mahasiswa/I sebagai hasil akhir dari usaha belajarnya selama satu semester. Dalam  membantu  meningkatkan  prestasi  anaknya,  orangtua  harus mengetahui prestasi anaknya saat ini dan harus secara real time , yang berarti informasi  tersedia  langsung,  sehingga  orangtua  dapat  melakukan  tindakan untuk  membantu  anaknya  dalam  meningkatkan  prestasinya.  Tujuan pendidikan  yang  salah  satunya  adalah  menyebarkan  ilmu  akan  lebih  cepat tentunya  dengan  teknologi  informasi,  dengan  kemampuan  teknologi informasi  yang  bisa  menghilangkan  masalah  jarak,  waktu  dan  tempat  [3]. Sistem  informasi  sebagai  alat  pelayanan  masyarakat,  karena  masyarakat khususnya  orangtua/wali  dapat  dengan  mudah  mengakses  web  terutama mengecek informasi nilai maupun informasi lainnya mengenai anak mereka. Pendidikan yang menggunakan sarana Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)  terutama  internet  biasa  disebut e-education [4].  Dengan  peranan  TIK maka  keterbatasan  Universitas  Victory  Sorong  untuk  membangun komunikasi dengan orangtua/wali mahasiswa dapat dijembatani.

## 2. METODOLOGI PENELITIAN
2.1. Dasar Teori
2.1.1. Sistem Informasi
Sistem  informasi  sebagai  sekumpulan  organisasi  yang  ada  pada  saat dilaksanakan  akan  memberikan  informasi  bagi  pengambil  keputusan  dan untuk mengendalikan organisasi [5]. Selanjutnya, sistem informasi diartikan sebagai  sistem  informasi  yang  sering  digunakan  menurut  kepada  interaksi antara orang, proses, algoritmik, data dan teknologi [6]. Jadi, sistem informasi adalah  sekumpulan  organisasi  yang  memberikan  informasi  untuk mengendalikan organisasi yang di dalamnya terdapat interaksi antara orang, proses, algoritmik, data dan teknologi.

## 2.1.2. Basis Data
Database  bisa  dikatakan  sebagai  suatu  kumpulan  dari  data  yang tersimpan  dalam  tabel  dan  diatur  atau  diorganisasikan  sehingga  data tersebut  bisa  diambil  atau  dicari  dengan  mudah  dan  efisien  [7].  Basis  data sangat  dibutuhkan  dalam  menampung  data  yang  diolah  oleh  sebuah perangkat lunak [8].  Jadi, basis data dapat diartikan sebagai kumpulan data yang tersimpan dan sangat dibutuhkan untuk menampung data yang diolah oleh perangkat lunak.

## 2.1.3. MySQL
MySQL  adalah  sebuah  perangkat  lunak  sistem  manajemen  basis  data SQL (database  management  system) atau  DBMS  dari  sekian  banyak  DBMS, seperti  oracle,  MS  SQL,  Postagre  SQL,  dan  lain-lain  [9].  MySQL  juga merupakan  salah  satu  database  server  yang  sangat  terkenal  dan  banyak digunakan  untuk  membangun  aplikasi  web  yang  menggunakan  database sebagai  sumber  dan  pengolahan  data  [10].  Jadi,  MySQL  adalah  salah  satu database server yang banyak digunakan untuk membangun aplikasi web.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti

## 2.1.4. PHP
PHP  singkatan  dari  PHP Hypertext  Preprocessor yaitu  Bahasa pemograman web  server-side yang  bersifat open  source [11].  PHP  adalah akronim  dari  Hypertext  Preprocessor,  yaitu  suatu  bahasa  pemrograman berbasiskan kode-kode (script) yang digunakan untuk mengolah suatu data dan mengirimkannya kembali ke web browser menjadi kode HTML [12]. Jadi, PHP  adalah  bahasa  pemograman  yang  bersifat open  source yang  digunakan untuk mengolah suatu data dan mengirimkan kembali ke web browser.
2.1.5. Internet
Internet (Interconnected Network) merupakan hubungan dari berbagai komputer dan berbagai tipe komputer yang membentuk sistem jaringan yang mencakup  seluruh  dunia  (jaringan  global)  dengan  melalui  jalur telekomunikasi  seperti  telepon,  wireless  dan  lainnya  [13].  Internet (Interconnected  Network) adalah  jaringan  komputer  yang  menghubungkan antar jaringan secara global, internet dapat juga disebut jaringan dalam suatu jaringan  yang  luas  [14].  Jadi,  internet  adalah  hubungan  berbagai  tipe computer yang membentuk sistem jaringan secara global.

## 2.1.6. Web
Web  adalah  salah  satu  aplikasi  yang  berisikan  dokumen–dokumen multimedia  (teks,  gambar,  suara,  animasi,  video)  di  dalamnya  yang mengunakan  protokol  HTTP  (hypertext  transfer  protokol)  dan  untuk mengakses  menggunakan  perangkat  lunak  yang  disebut  browser  [15]. Website  merupakan  kumpulan  halaman  yang  menampilkan  informasi  data teks,  data  gambar  diam  atau  gerak,  data  animasi,  suara,  video  dan  atau gabungan  dari  semuanya,  baik  yang  bersifat  statis  maupun  dinamis  yang membentuk  satu  rangkaian  bangunan  yang  saling  terkait  dimana  masing- masing [15]. Web dapat diartikan sebagai kumpulan halaman-halaman yang digunakan  untuk  menampilkan  informasi  teks,  gambar  diam  atau  gerak, animasi,  suara,  dan  atau  gabungan  dari  semuanya  baik  yang  bersifat  statis maupun  dinamis  yang  membentuk  satu  rangkaian  bangunan  yang  saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman [16]. Jadi, web adalah salah satu aplikasi yang berisikan kumpulan halaman- halaman  yang  digunakan  untuk  menampilkan  informasi  teks,  gambar  diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan.

## 2.2. Model Pengembangan Sistem
Metode yang penulis gunakan dalam melakukan pengembangan sistem informasi  ini  yaitu System  Development  Life  Cycle (SDLC)  dengan  model proses waterfall [17].
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 1. Model Pengembangan SDLC
Dalam  model  ini  terdapat  beberapa  tahapan  pengembangan  sistem,  yang dapat dijelaskan sebagai berikut:
a) Perencanaan Pada  tahap  ini,  dilakukan  pengumpulan  kebutuhan  sistem  seperti menetapkan  alokasi  waktu.  Menentukan  cakupan  dan  batasan  sistem informasi yang dibangun serta melakukan feasibility study.
b) Analisis Pada  tahap  ini  dilakukan  analisis  alur  kerja manajemen  sistem  yang sedang berjalan.
c) Perancangan ( Design ) Pada tahap ini dilakukan desain alur kerja manajemen dan desain sistem yang diperlukan untuk pengembang sistem informasi orangtua/wali yang diusulkan ini.
d) Pemrograman ( Coding ) Pada  tahap  ini  dilakukan  implementasi  hasil  rancangan  ke  dalam  baris- baris kode program yang dapat dimengerti oleh mesin (komputer).
e) Implementasi ( Implementation )
Pada  tahap  ini  dilakukan  penerapan  sistem  informasi  yang  telah  dibuat untuk digunakan user .
f) Pengoperasian dan Pemeliharaan (Operation and Maintenance)
Kegiatan  ini  dilakukan  untuk  mendukung  beroperasinya  aplikasi  sistem informasi.
Perencanaan Analisis Desain Pemrograman Implementasi Pemeliharaan
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti

## 2.3. Perancangan Sistem (Flowchart)
Start Login (username; password) Login Verify Process No DB Valid ? Data Menu SIMAK-ORTU (View Profile Mahasiswa, KRS,KHS,Transkrip Nilai,Absensi,Kegiatan,Pelanggaran,Slip Keuangan,Ecomplaint,Informasi Prodi) Yes End Gambar 2. Flowchart Sistem
Flowchart merupakan  penggambaran  secara  grafik  dari  langkah- langkah  dan  urutan  prosedur  suatu  program  [18].  Pengguna  sistem  yaitu orangtua/wali  mahasiswa  akan  mendapatkan username dan password yang telah  didaftarkan  oleh  Ketua  Program  Studi. Username dan password ini hanya  diketahui  oleh  Ketua  Program  Studi  dan  Orangtua/wali  mahasiswa. Untuk mengakses sistem ini, orangtua/wali harus melalui proses login pada sistem dengan memasukkan username dan password , sistem akan melakukan verifikasi  jika username dan password sesuai  maka  sistem  ini  akan  dapat dikelola.  Fungsi  yang  dapat  diakses  adalah  beberapa  menu  seperti  Lihat Profil  Mahasiswa,  Lihat  Kartu  Rencana  Studi,  Lihat  Kartu  Hasil  Studi,  Lihat Transkrip  Nilai,  Lihat  Absensi,  Lihat  Kegiatan,  Lihat  Pelanggaran,  Lihat  Slip Keuangan, E-Complaint (untuk memberikan saran dan kritik) serta Obrolan (untuk konsultasi dengan Ketua Program Studi).

## 2.4. Teknik Pengumpulan Data
Teknik  pengumpulan  data  merupakan  langkah  yang  paling  strategis dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mengumpulkan data [19]. Dalam proses penelitian ini, penulis menggunakan beberapa teknik
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
untuk  mengumpulkan  data  yaitu  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi. Observasi  adalah  teknik  pengumpulan  data  untuk  mengamati  prilaku manusia,  proses  kerja,  dan  gejala-gejala  alam,  dan  responden  [20].  Penulis melakukan  pengamatan  terhadap  proses  kerja  yang  ada  pada  10  (Sepuluh) Program  Studi  yang  ada  di  Universitas  Victory  Sorong.  Wawancara  adalah percakapan  dengan  maksud  tertentu.  Percakapan  dua  orang,  pewawancara sebagai  yang  mengajukan  pertanyaan  dan  narasumber  yang  memberikan jawaban  [21].  Penulis  melakukan  wawancara  dengan  Ketua  Program  Studi untuk mengetahui secara lebih terperinci terkait proses komunikasi dengan orangtua/wali selama ini. Dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk menelusuri  historis  [22].  Penulis  melakukan  pengambilan  dokumentasi seperti  foto  kegiatan  pertemuan,  Kartu  Hasil  Studi  (KHS),  Kartu  Rencana Studi (KRS) dan lain-lain.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1. Tampilan Pengguna 3.1.1. Tampilan Login User (Orangtua/Wali) Tampilan  halaman login pada  Sistem  Informasi  Orangtua/Wali  dapat dilihat pada gambar 3 tersebut. Terdapat kolom username dan password yang harus diisi oleh orangtua/wali untuk dapat mengakses sistem.

## Gambar 3. Tampilan Login

## 3.1.2. Tampilan Utama Sistem
Tampilan  utama  sistem  menunjukkan  beberapa  menu  yaitu  profil mahasiswa,  kartu  rencana  studi,  kartu  hasil  studi,  transkrip  nilai,  rekap absensi, data kegiatan, data pelanggaran, konsultasi prodi, slip pembayaran, e-complaint dan informasi prodi.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 4. Tampilan Utama Sistem

## 3.1.3.  Menu Profil Mahasiswa
Menu  profil  mahasiswa  menampilkan  detail  profil  mahasiswa  yaitu NPM,  nama  lengkap,  jenis  kelamin,  nomor  HP,  tahun  angkatan,  fakultas, program studi dan alamat asal.
Gambar 5. Menu Profil Mahasiswa
3.1.4.  Menu Kartu Rencana Studi (KRS)
Menu  ini  dapat  menunjukkan  KRS  dari  mahasiswa  yang  dimaksud berdasarkan tahun ajaran dan semester.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 6. Menu Kartu Rencana Studi (KRS)
3.1.5. Menu Kartu Hasil Studi (KHS)
Menu ini menampilkan daftar mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa dimaksud dalam 1 (satu) semester dengan nilai yang didapatkan.
Gambar 7. Menu Kartu Hasil Studi (KHS)
3.1.6. Menu Transkrip Nilai
Menu  ini  menampilkan  daftar  keseluruhan  mata  kuliah  yang  pernah diambil  oleh  mahasiswa  dimaksud.  Pada  bagian  akhir form ini  terdapat Indeks Prestasi Kumulatif (IPK).
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 8. Menu Transkrip Nilai

## 3.1.7.  Menu E-Complaint
Menu ini dapat membantu orangtua/wali untuk memberikan saran dan kritik  terkait  berbagai  hal  yang  perlu  ditingkatkan  oleh  pihak  Universitas secara umum dan pihak Program Studi secara khusus.

## Gambar 9. Menu E-Complaint
3.1.8. Menu Konsultasi Program Studi
Menu  ini  membantu  orangtua/wali  untuk  berkomunikasi  melalui chat dengan Ketua Program Studi. Konsultasi dapat dilakukan kapan dan di mana saja.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 10. Menu Konsultasi Program Studi

## 3.2. Tampilan Admin
3.2.1. Menu Data Mahasiswa
Halaman  ini  hanya  dapat  diakses  oleh  admin  dengan  memasukkan username dan password yang  tepat.  Admin  dapat  melakukan  tambah  data mahasiswa, ubah data mahasiswa dan hapus data mahasiswa.

## Gambar 11. Menu Data Mahasiswa
3.2.2. Menu Data Mata Kuliah
Pada  halaman  ini  admin  dapat  melakukan  tambah  data  mata  kuliah, ubah  data  mata  kuliah  dan  hapus  data  mata  kuliah  untuk  setiap  Program Studi.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 12. Menu Data Mata Kuliah
3.2.5. Tambah Nilai Mahasiswa
Pada  halaman  ini  admin  dapat  menambahkan  data  nilai  mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diambil.

## Gambar 13. Tambah Nilai Mahasiswa
3.2.6. Tambah Informasi Program Studi Pada halaman ini, admin dapat menambahkan informasi terkait dengan hal-hal  yang  ingin  disampaikan  dari  pihak  Universitas  secara  umum  atau program studi secara khusus.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Gambar 14. Tambah Informasi Program Studi

## 3.2.7. Coding Database Connection
Gambar  ini  menunjukkan  halaman  koneksi database dengan  sistem yang dibangun. Di mana, server yang digunakan adalah localhost dengan root sebagai username, dan juga nama database yang dibangun adalah simakortu.

## Gambar 15. Coding Database Connection
4.  SIMPULAN
Setelah  melakukan  analisa  proses  yang  berjalan  dan  menganalisa  hasil perancangan  sistem  yang  dikembangkan  sampai  ke  tahapan  pengujian terhadap sistem ini, maka beberapa kesimpulan yang dapat diambil yaitu:
a) Sistem ini dapat memudahkan proses komunikasi antara Ketua Program Studi dengan Orangtua/wali mahasiswa pada program studi yang berada dalam Universitas Victory Sorong.
b) Dengan  adanya  sistem  ini,  maka  orangtua/wali  mahasiswa  bersama dengan  Program  Studi  dapat  melakukan controlling dan monitoring terhadap perkembangan belajar mahasiswa.
Jurnal Sains Komputer & Informatika (J-SAKTI) Volume 4 Nomor 2, September 2020, pp. 337 - 350 ISSN: 2548-9771/EISSN: 2549-7200 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jsakti
Agar proses sistem informasi ini dapat lebih berkembang lagi, disarankan untuk  penelitian  lanjutan  dapat  mengembangkan  sistem  informasi  ini  pada platform yang berbeda seperti sistem aplikasi mobile.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Suprato,  Tommy.  Pengantar  Teori  &  Manajemen  Komunikasi.  Yogyakarta: Media Pressindo, 2009.
[2]  Nurjanah  ,Nunung.  “Pentingnya  Menjalin  Komunikasi  Orang  Tua  dan  Guru”. http://www.kompasiana.com/nnunung, 2014. Diakses pada 16 Agustus 2020.
[3]  J. Finkelstein and J. Wood,  “Mobile eLearning Platform for Interactive Patient Education,” Proc. - Int. Conf. Mobile, Hybrid, On-line Learn. eLmL 2009, pp. 23– 27, 2009.
[4]  Munir.  Dampak  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  Dalam  Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia, 2008.
[5]  Al-Bahra Bin  Ladjamudin.  Analisis  dan  Desain  Sistem  Informasi.  Yogyakarta: Graha Ilmu, 2005.
[6]  Suhendar  A.  dan  Hariman  Gunadi.  S.Si.,  Visual  Modeling  Menggunakan Raltional Rose. Bandung: Informatika, 2001.
[7]  Badiyanto. Buku Pintar Framework Yii. Yogyakarta: Mediakom, 2013.
[8]  A.S,  Rosa  dan  Shalahuddin,  M,  Rekayasa  Perangkat  Lunak  Terstruktur  dan Berorientasi Objek. Bandung: Informatika, 2013.
[9]  Anhar. PHP & MySql Secara Otodidak. Jakarta: PT TransMedia, 2010.
[10]  Arief,  M.  Rudyanto.,  Pemrograman  Web  Dinamis  Menggunakan  PHP  dan. MYSQL. Yogyakarta: Andi, 2011.
[11]  Anhar. PHP & MySql Secara Otodidak. Jakarta: PT TransMedia, 2010.
[12]  Oktavian,  Diar  Puji.  Membuat  website  powerfull  menggunakan  PHP. Yogyakarta : MediaKom, 2013.
[13]  Sutarman,  Membangun  Aplikasi  WEB  Dengan  PHP  dan  MySQL.  Yogyakarta: Graha Ilmu, 2007.
[14]  Sibero. Web programming power pack. Yogyakarta: MediaKom, , 2013.
[15]  Wibisono  &  Susanto,  “Perancangan  Website  Sebagai  Media  Informasi  Dan Promosi Batik Khas Kabupaten Kulonprogo”, Evolusi, Vol. 3(2), 65, 2015.
[16]  Febrin Aulia Batubara, “Perancangan Website Pada Pt. Ratu Enim Palembang”, REINTEK Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Terapan, . Vol.7, No.1.Tahun 2012, pp. 15-27, 2012.
[17]  Prahasta,  Eddy.  Konsep-Konsep  Dasar  Sistem  Informasi  Geografis,  Bandung: Informatika Bandung, 2001.
[18]  Indrajani.  Database  Design  (Case  Study  All  in  One).  Jakarta:  PT  Elex  Media Komputindo, 2015.
[19]  Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta, 2012.
[20]  Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta, 2012.
[21]  Moleong,  Lexy  J.  Metodologi  Penelitian  Kualitatif.  Bandung:  PT  Remaja Rosdakarya. Offset, 2007.
[22]  Burhan, Bungin. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana, 2008.