## PERANAN LEARNING SOCIETY PENDIDIKAN ISLAM DI PERUMAHAN PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS) KOTA METRO LAMPUNG
Nina Tisnawati Universitas Muhammadiyah Metro Ninaumiufaira@gmail.com

## Abstract
This research is titled the role learning society of Islamic  education in the housing of PNS Metro city, where in the life of modern society living in the house  of  the  complex  is  famous  for  individual  life  and  full  of  material competition,  hence  the  need  of  community  learning  activity,  the  field  of Islamic  education  is  very  much  needed  to  build  relationships  with surrounding neighborhoods, civil servants of the city of Metro have enjoyed the  role  of  community  learning  as  one  way  to  establish  close  community. The  purpose  of  this  study  is  to  answer  the  question:  What  is  the  role learning  society  of  Islamic  l  education  role  in  PNS  Metro  city  housing,? what are the activities of lerning society in PNS city housing Metro ..?. This research  uses  qualitative  method  with  descriptive  research,  with  inductive analysis, where the data is taken through informant around the research site and the document of activity that took place, this research took place in PNS city of Metro RW 15, RT, 45 & 46 of Yosomulyo sub district of Metro Metro City  Center.This  study  discusses  how  the  role  learning  societuof  Islamic education  in  the  PNS  housing  city  of  Metro,  and  it  turns  out  that  learning society plays an important role in the environment to improve the closeness and  familiarity  of  the  environment  around  to  minimize  the  occurrence  of individualistic and material competition. The Islamic educational education educational activities in the PNS Metro housing environment are as follows; the  activities  of  the  parents,  the  activities  of  the  mothers'  ta'lim  assembly, the activities of the libraries, the activities of holiday seminars, the visiting activities  from  home  and  at  the  beginning  with  tausiyah,  morning gymnastics,  archery  and  cleaning  activities  a  residential  complex environment  that  aims  to  keep  the  gap  and  to  establish  neighborly neighbors.

## Keywords: Learning Society, Islamic Education

## A. PENDAHULUAN
Seiring berkembangnya zaman,
kehidupan  di  lingkungan  masayarakat mulai  banyak  perubahan,  tetutama  dalam hal  pendidikan  dan  pembelajaran  di lingkungan masyarakat.
Pendidikan merupakan suatu kebutuhan yang harus di tempuh  manusia,    tanpa  pendidikan manusia akan kehilanagan arah,
mendapatkan  pendidikan  bisa  di  mana saja,    salah  sutunya  di  lingkungan masyarakat  tempat  tinggal.  Pendidikan dan  masyarakat  saling  berketertarikan, untuk mengembangkan pendidikan diperlukan  partisipasi  dari  masyarakat, terlebih  dukungan  masyararat  terhadap pendidikan Islam, karena lingkungan yang baik.
Masyarakat  modern  pada  saat  ini kurang  memperhatikan  pembelajaran  di lingkungan sekitar, terutama pada masyarakat  yang  hidup  di  lingkungan perumahan, mereka biasanya hidup secara individual  dan  kurang  bermasyarakat dengan  alasan  kesibukan  yang  dimiliki, karena  kurang  adanya  kedekatan  dengan lingkungan akhirnya mereka tidak mengenal  satu  sama  lain  yang  kemudian menimbulkan permusuhan diantara mereka  seperti  memiliki  sifat  sombong, iri,  dengki,  suka  menghasud  dan  lain sebagainya  itu  dikarenakan  karena  kurang adanya  pembelajaran  di masyarakat, dalam Islam kita diperintahkan untuk baik dengan  masyarakat  dan  tidak  saling membenci, Rasululloh SAW bersabda:
,سيق  نب  دواد  انربخأ  ,قازرلا  دبع  انثدح ,رماع  نب  الله  دبع  ىلوم  ,ديعس  يبأ  نع :ملسو هيلع الله ىلص الله لوسر لاق :لاق ,اوضغابت لاو ,اوشجانت لاو ,اودساحت لا"
,هيخأ عيب ىلع مكدحأ عبي لاو ,اوربادت لاو وخأ  ملسملا  ,اناوخإ  الله  دابع  اونوكو هلذخي  لاو  هملظي  لا  ,ملسملا ,هرقحيلاو
انهه  ىوقّتلا
- هردص  ىلإ  هديب  راشأو( ) تارم ثلاث - نم ملسم ئرما بسح . ىلع ملسملا لك ,ملسملا هاخأ رقحي نأ رشلا "هضرعو  ,هلامو  ,همد  :مارح  ملسملا
–
دمحأ .
Artinya:
Janganlah  saling  menghasud,  janganlah saling  mencari  kesalahan,  janganlah saling membenci, janganlah saling membelakangi,  janganlah  salah  seorang dari  kalian  menjual  atas  dagangan saudaranya,  jadilah  kalian  hamba-hamba Allah  yang  bersaudara,  seorang  muslim adalah  saudara  muslim  yang  lain, janganlah  dia  mendzhaliminya,  janganlah dia merendahkannya, janganlah dia menghinanya,  sesungguhnya  taqwa  itu ada  di  sini  (seraya  nabi  memberi  isyarat dengan meletakkan tangannya di dadanya sebanyak tiga kali), telah cukup keburukan seorang  muslim  yang  menghina  saudara muslimnya,  setiap  muslim  diharamkan atas  muslim  lainnya,  darahnya,  hartanya dan harga dirinya. (H.R. Ahmad).
Dari  penjelasan  hadis  di  atas  sudah sangat  jelas  bahwa  di  lingkungan  tempat kita  tinggal  tidak  boleh  bermusuhan apapun itu bentuknya, hidup di lingkungan komplek perumahan memang sudah dikenal dengan gaya hidup yang individual  dan  saling  bermusuhan  karena kebanyakan mereka adalah para pendatang dari  berbagai  daerah  dan  masih  ingin mempertahankan tradisi dan budaya masing-masing  daerah  mereka,  untuk mencegah  hal-hal  yang  demikian  perlu adanya    masyarakat  pembelajar  atau  lebih dikenal  dengan lerning  society untuk
pendidikan Islam. Lerning Society
mempunyai  peran  penting  dilingkungan komplek perumahan, karena dengan kegiatan  tersebut  masyarakat  memiliki kegiatan  yang  positif  terutama  untuk kegiatan  islami  yang  gunanya  untuk mempererat  ukhuwah  atau  persaudaraan., setiap  Muslim,  harus  aktif  menyuarakan kebenaran,  melakukan  amar  ma’ruf  dan nahi munkar 1 . Perumahan Pegawai Negeri  Sipil  (PNS)  kota  Metro  lampung adalah  salah  satu  masyarakat  modern lingkungn  komplek  perumahan  yang sudah  menikmati  peranan lerning  society pendidikan Islam yang sudah terselenggaranya  kegiatan-kegiatan  positif dan  Islami  yang  membuat  masyarakat  di lingkungan tersebut menjadi lebih mengenal  satu  sama  lain  sehingga  bisa meminimalisir  persaingan  dalam  hal materi dan juga tidak saling bermusuhan.
Dari  penjabaran  latar  belakang  di atas  maka  penelitian  ini  dapat  di rumuskan:  1).  Bagaimana  peran Lerning Society pendidikan  Islam di  perumahan PNS  kota  Metro,  2)  Apa  saja  kegiatan Lerning  Society Pendidikan  Islam  di perumahan PNS kota Metro.

## B. METODOLOGI PENELITIAN
Metodologi  penelian  disini  adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif,  metode  ini  merupakan  prose pengumpulan  data  secara  sistematis  dan intensif  untuk  memperoleh  pengetahuan tentang peranan lerning society pendidikan islam  di  Perumahan  PNS  Kota  Metro.
1 M.  Ihsan  Dacholfany  dan    Khoirurrijal,
Dampak  LGBT  Dan  Antisipasinya  di  Masyarakat , Jurnal Nizham, Vol. 05, No. 01 Januari-Juni 2016 , h.114.
Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian  yang  berlandaskan  pada  filsafat postpositisme,  digunakan  untuk  meneliti obyek  alamiah,  (sebagai  lawannya  adalah eksperimen)  dimana  peneliti  sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan  secara  triangulasi  (gabungan), analisis  bersifat  induktif/kualitatif,  dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi. 2
Penelitian ini berlokasi di perumahan PNS Kota  Metro  yang  terletak  di  kelurahan Yosomulyo  RW  15  RT  45  &  46 kecamatan  Metro  pusat  kota  Metro,  suber data  yang  di  dapatkan  adalah  dari dokumen-dokumen setiap kegiatan pembelajaran yang berlangsung di lingkungan  perumahan  PNS  kota  Metro Lamapung,  informasi  yang  di  dapat  dari para pengurus RT, RW, pengurus Mushola dan pengurus pengajian dan majelis ta’lim dan  warga  sekitar  masyarakat  perumahan PNS Kota Metro.

## C. PEMBAHASAN
Pengertian lerning  Society berasal dari  bahasa  Inggeris,  yang  diterjemahkan ke  dalam  bahasa  Indonesia  dengan masyarakat  belajar. 3 Learning  society diperkenalkan  oleh  Torsten  Husen  pada tahun  1971,  dengan  memberikan  batasan bahwa Learning society adalah memberdayakan  peran  masyarakat  dan keluarga dalam bidang pendidikan. 4 Istilah learning society menunjuk pada kenyataan di  mana  warga  masyarakat  secara  aktif
2 Sugiono, Metode  Penelitian  Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta,2011, h.9.
3 Muhammad  Isma’il  Yusanto, Menggagas Pendidikan  Islam  Masa  Kini, Bogor:al  Azhar Press, 2004, h.64.
4 Nizar,  Samsul, Filsafat  pendidikan  Islam: Pendekatan  historis,  praktis  danteoritis Jakarta: Ciputat Pres,2002, h.177.
menggali  pengalaman  belajar  didalam setiap  sela  dan  segi  kehidupannya.  Dalam hubungan ini, bukan lagi warga masyarakat  yang  ditarik-tarik  atau  malah digiring-giring untuk mengikuti pendidikan  pada  sesuatu  lembaga  resmi (sekolah  atau  kursus-kursus),  akan  tetapi setiap  warga  masyarakat  yang  gemar belajar  secara  sadar  melakukan  aktifitas belajar individual-mandiri. Aktifitas belajar  individual-mandiri  tersebut  bukan hanya  dengan  cara  membaca  buku, majalah atau surat kabar, mendengar radio atau  menyaksikan  TV,  akan  tetapi  ada kesengajaan  dengan  penuh  kesadaran untuk memburu pengetahuan, keterampilan  dan  pandangan-pandangan hidup  dari  mana  pun,  dari  siapa  pun,  dari apa  pun,  kapan  pun,  bisa  jadi  di  tempat kerja,  di  organisasi  profesi,  dikelompok- kelompok  keagamaan,  di  organisasi- organisasi kemasyarakatan dan sebagainya 5
Seiring  dengan  pengertian  tersebut setidaknya  ada  tiga  hal  yang  harus diperhatikan, yaitu; Pertama, memberdayakan peran masyarakat. Dalam kalimat  ini  mengandung  makna  adanya orang  ketiga  dalam  hal  memberdayakan peran  masyarakat.  Peran  tersebut  menurut hemat penulis adayanya aktivitas masyarakat  secara  khusus  dalam  bidang pendidikan,  yang  biasa  dikenal  dengan istilah  pendidikan  non  formal;  Kedua, Pendidikan  yang  berlangsang  di  dalam keluarga (rumah tangga). Artinya kelangsungan  pendidikan  juga  merupakan bagian  dari  tanggung  jawab  di  dalam rumah  tangga;  Ketiga,  di  luar  dari keduanya adalah tanggung jawab pemerintah.  Secara  lebih  luas  Learning
5 Sanapi’ah  Faisal, Pendidikan  Luar  sekolah, Surabaya : Usaha Nasional,1981, h. 46.
society  diartikan  bahwa  masyarakat  yang berfungsi  mendidik,  yakni  ketika  proses pendidikan  berjalan  bagi  seluruh  anggota masyarakat  melalui  interaksi  keseharian yang  selalu  bernuansa  amar  ma’ruf  dan nahi  munkar.  Setiap  anggota  masyarakat akan selalu mendapatkan masukkan postif dari  hasil  interaksinya  itu. 6 Firman  Allah SWT  dalam  al-Qur’an,  yang  artinya: Kamu  adalah  umat  yang  terbaik  yang dilahirkan  untuk  manusia,  menyuruh kepada  yang  ma'ruf,  dan  mencegah  dari yang  munkar,  dan  beriman  kepada  Allah. Sekiranya  ahli  kitab  beriman,  tentulah  itu lebih  baik  bagi  mereka,  di  antara  mereka ada  yang  beriman,  dan  kebanyakan mereka  adalah  orang-orang  yang  fasik (QS. Al Imran: 110).
Dalam  konteks  pendidikan  ayat tersebut  dapat  diartikan  secara  luas, artinya  responsip  pendidikan  tidak  hanya sekedar pada tataran teori, tapi terlihat dari sisi  aktualisasi  yang  terjadi  di  masyarakat itu  sendiri.  Artinya  keberadaan  suatu masyarakat sangat dipengaruhi oleh situasi atau  peristiwa  dari  kondisi  masyarakat  itu sendiri,  oleh  karena  itulah  pemahaman terhadap pendidikan dapat diartikan dalam arti  luas,  yakni  dipahami  untuk  menyebut semua  upaya  untuk  mengembangkan  tiga hal,  yaitu:  pandangan  hidup,  sikap  dan keterampilan  hidup  diri  seseorang  atau sekelompok  orang.  Dengan  kata  lain, untuk menyebutkan peristiwa yang dampaknya ialah berkembangnya padangan hidup, sikap hidup dan keterampilan  hidup  diri  seseorang  atau sekelompok  orang.  Hal  ini  semua  akan dapat  terjadi  dengan  baik,  manakala masing-masing  individu  itu  mau  menjadi sadar  bahwa  mereka  adalah  objek  dan
6 Muhammad Isma’il Yusanto, Op.Cit, h.67.
subjek  pendidikan  dari  individu  lainnya, dan  individu-individu  lain  pun  demikian juga  ( kuntum  khaira  ummah ).  Artinya semua  pandangan  tersebut  di  atas  tidak akan  terwujud  secara  baik  apabila  tidak diimbangi  oleh  partisipasi  masyarakat secara  maksimal,  karena  yang  namanya learning society adalah terciptanya partisipasi masyarakat, mewujudkan pendidikan  yang  berasal  dari  masyarakat, oleh masyarakat, untuk masyarakat. Partisipasi  yang  seperti  inilah  yang menjadi  simboalis  mutualik  para  sahabat Nabi
Muhammad SAW,
dalam menjalankan peran sertanya untuk mendidik  masyarakat.  Karakteristik  yang dibangun  adalah  simbol  mental  yang kukuh Konsep  Masyarakat  Sipil  Dalam  Islam yang  sanggup  mempertahankan  sesuatu yang  terbaik  atas  berbagai  persoalan,  dan menjadi  pencegah  atas  tradisi  yang  tidak baik di masyarakat. 7
Masyarakat  bila  dilihat  dari  konsep sosiologi  adalah  sekumpulan  manusia yang  bertempat  tinggal  dalam  suatu kawasan dan saling berinteraksi sesamanya  untuk  mencapai  tujuan,  secara kualitatif dan kuantitatif anggota masyarakat  terdiri  dari  berbagai  ragam pendidikan, profesi, keahlian, suku bangsa, kebudayaan, agama, lapisan sosial sehingga menjadi masyarakat yang majemuk. 8
Bila di lihat dari konsep pendidikan, masyarakat  adalah  sekelompok  banyak orang  dengan  berbagai  ragam  kualitas pendidikan, dari  yang tidak berpendidikan hingga  yang  berpendidikan  tinggi,  ia
7 Nanang  Suprianto, Lerning  Society, dalam: http://nanangsupraiatno-mgmppai.blogspot.co.id/ 2009/06/learning-society.html , diakases tanggal 10 Desember 2017.
8 Fu’ad  Hasan, Dasar-dasar  Kependidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2010, h.84
adalah laboraturium tempat para
anggotanya mengamalkan semua keterampilan yang dimilikinya. Di samping  itu  masyarakat  juga  termasuk pemakai  atau the  User dari  para anggotanya  .  baiknya  kualitas  masyarakat di  tentukan  oleh  kualitas  pendidikan  para anggotanya. 9 Dalam  konteks  pendidikan, lingkungan masyarakat merupakan lembaga  pendidikan  selain  keluarga  dan sekolah  yang  akan  membentuk  kebiasaan, pengetahuan,  minat  dan  sikap,  kesusilaan, kemasyarakatn, dan keagamaan. 10
Masyarakat  merupakan  perwujudan kehidupan  bersama  manusia,  karena  di dalam  masyarakat  berlangsung  proses kehidupan  sosial,  proses  antar  hubungan dan  antaraksi.  Di  dalam  masyarakat sebagai suatu lembaga kehidupan manusia berlangsung  pula  keseluruhan  proses perkembangan kehidupan. 11
Dari  pemaparan  tentang    pengertian dan  fungsi learing  society di  atas  sudah jelas bahwa pendidikan Islam dan masyarakat memiliki hubngan yang sanagat  kuat  karena  melalui  pendidikan manusia  mampu  mengembangkan  potensi yang  diberikan  oleh  Allah  SWT  secara optimal,  untuk  merealisasikan  kedudukan, tugas dan fungsinya 12
Lerning Society dalam pembahasan ini  mengkaji  tentang  peranan lerning society pendidikan  Islam  di  perumahan PNS  kota  Metro,  perumahan  PNS  Kota Metro  yang  terletak  di  RW  15,  RT  45  & 46  kelurahan  yosomulyo,  kecamatan
9 Ibid., 85
10 M. Djumberansyah Indar, Filsafat Pendidikan, Surabaya: Karya Abditama,1994, h.66
11 Hasbulloh, Dasar-dasar  ilmu  Pendidikan, Jakarta: Rajawali Press, 2012, h.117
12 Ramayulis, Ilmu  Pendidikan  Islam, (Jakarta: Kalam Mulia,2010), h.12
Metro
pusat, memiliki kegiatan masyarakat  belajar  atau learning  society , peranan learning sociaty pendidikan  Islam di  sini  sngatlah  penting  guna  untuk menjaga  keakraban  dan  persaudaraan  di lingkungan  perumahan  PNS  kota  Metro, karena  pada  umumnya  gaya  hidup masyarakat  modern  yang  tinggal  di komplek  perumahan  terkenal  kurang harmonis  dengan  lingkungan,  maka  dari itu  untuk  munghindari  hal  tersebut  para warga  komplek  perumahan  PNS  Kota Metro  membuat  berbagai  kegitan  di dalamnya,  banyak  kegiatan  belajar  yang melibatkan warga secara langsung diantara kegiatan  tersebut  adalah  pengajian  bapak- bapak , majelis ta’lim ibu-ibu, perpustakaan  keliling,  kegiatan  di  rumah belajar  untuk  anak-anak,  kegiatan  arisan bulanan ibu-ibu yang di iringi acara kuliah tujuh menit dan lima menit sebelum acara, senam  bersama,  dan  kegiatan  gotong royong  warga  guna  untuk  menjaga kebershan  dan  kesehatan  lingkungan sertauntuk  meningkatkan  persaudaraan antar sesama bahkan ada kegiatan memanah  yang  merupakan  salah  satu olahraga yang disunahkan oleh Rosululloh SAW.  Berikut  ini  penjabaran lerning society pendidikan  Islam  serta  kegiatan yang berlangsung di dalamnya
1. Kegiatan Pengajian Bapak-bapak
Pengajian  mungkin  bukan  kegiatan yang  asing  bagi  masyarakat,  akan tetapi kegiatan pengajian di lingkungan  masyarakat  modern  di komplek  perumahan  biasanya  sulit untuk di selenggarakan. Di perumahan PNS  kota  Metro  para  bapak-bapak selalu aktif dalam melaksanakan kegiatan tersebut yang di
selenggarakan di mushola nurul hakim pada  malam  Jum’at  yang  berada  di
lingkungan  perumahan  PNS,  yang  di ketuai  oleh  bapak  Taufiq  selaku  ketua pengurus  mushola  Nurul  Hakim, beliau  mengatakan;  “penyelenggaraan pengajian tersebut guna untuk menambah
wawasan kajian
keagamaan  warga  perumahan  dan tanpa  membedakan  firqah  (golongan) islam” 13 ,  dalam  kajian  pengajian tersebut lebih mengutamakan ukhuwah islamiyah  yang  akan  menjadikan warga  sekitar  hidup  dalam  lingkungan yang  harmonis  dan  kekeluargaan, selain dalam urusan keagamaan kegiatan  pengajian  bapak-bapak  juga meningkatkan  kegiatan    sosial  mereka menyelenggarakan  pengadaan  dana dari warga untuk diberikan pada warga yang  sedang  terkena  musibah  atau dalam keadaan kesusahan untuk meringankan beban warga yang tertimpa  musibah,  hal  tersebut  yang menjadikan  warga  makin  merasa seperti keluarga karena kegiatan tersebut
2. Kegiatan  Majelis  Ta’lim  ibu-Ibu. Kegiatan  majelis  ta’lim  ibu-ibu  yang  di selenggarakan  di  di  perumahan  pns  kota Metro  yang  di  beri  nama  majelis  ta’lim Ash-Shaffat  yang  di  pimpin  oleh  ibu  Nur Srihari  dilaksanakan  setiap  hari  ahad  sore setelah  asar  hingga  menjelang  magrib mengkaji  tentang  masalah  aqidah,  ibadah, dan niswah (kewanitaan),  sebelum  acara pengajian  di  mulai  para  jama’ah  terlebih dahulu melakukan kegiatan tahsinul qur’an untuk memperbaiki bacaan qur’an 14 ,  seperti  yang  sudah  di  jelaskan oleh Rosululloh SAW ;
13 Wawancara  Dengan  istri  Bapak  Taufiq  di teras rumah pada  hari Jum.at 29 September 2107.
14 Observasi  langsung  hari  ahad  27  Agustus 2017  di  Mushola  Nurul  Hakim  Perumahan  PNS pukul 15,30-1800

## ُه َمَّلَع َو  َنآ ْرُقْلا َمَّلَعَت  ْنَم ْمُكَلَضْفَأ َّنِإ
Artinya:
“Sesungguhnya  orang  yang  paling utama  di  antara  kalian  adalah  yang belajar
Al-Qur`an dan
mengajarkannya.”
Dengan  memahami  hadits  di  atas para  ibu-ibu  warga  perumahan  PNS kota  Metro  menjadi  lebih  semangat dan  termotivasi  dalam  mengikuti belajar  tahsinul  qur’an  agar  dapat membaca  al  qur’an  dengan  baik  dan benar.  di  dalam  acara  pengajian tersebut banyak kegiatan yang dilakukan  selain  menapatkan  ilmu agama  juga  persaudaraan  mereka menjadi  sangat  erat,  terbukti  ketika libur  hari-hari  besar  pengurus  ibu-ibu majelis  ta’lim  dan  para  jama’ah mengadakan  acara  yang  lain  selain pengajian, seperti acara seminar parenting,  seminar  reproduksi  wanita, seminar  kelurga  SAMAWA  serta seminar-seminar  lain  yang  tujuannya untuk kebaikan dunia dan akhirat serta meningkatkan  ukhuwah  yang  baik sesama warga dan juga sering mengadakan  pengajian  akbar  seperti pengajian songsong ramadhan, pengajian  di  bulan  muharam  dan  juga pengajian  halal  bi  halal  yang  di laksanakan  di  bulan  Syawal  setelah warga  kembali  dari  kampung  halaman mereka  itu  semua  bertujuan  untuk mmeningkatkan wawasan tentang pendidikan Islam
3. Kegiatan
Perpustakaan
keliling.
Perumahan  PNS  kota  Metro  memiliki warga  yang  aktif  untuk  memajuakan pendidikan lingkungan. Bapak
Andriansyah penggerak perpustakaan
keliling  agar  warga  perumahan  pns terutama  anak-anak  beliau  mengatakan; untuk  “meningkatkan  kembali  minat  dan baca anak-anak, alasan beliau mengadakan  perpustakaan  keliling  adalah karena  minimnya  minat  baca  masyarakat terutama  anak-anak  yang  lebih  senang bermain Hp dan berinteraksi dengan dunia maya 15 ,  dan alasan  warga  serta anak-anak malas membaca adalah dengan harga buku yang  mahal  serta  tempat  yang  tidak mendukung,  padahal  dengan  kita  makin banyak membaca wawasan dan
pengetahuan  akan  terus  bertambah  karena dengan  membaca  itu  akan  membuka jendala dunia. Dengan adanya perpustakaan  keliling,  warga  mulai  lebih tertarik  lagi  untuk  membaca  buku  dan menambah  wawasan  keilmuan  mereka karena  situasi  dan  lingkungan  sangat mendukung.  Falsafah  Alam  terkembang jadi  guru  ataupun  konsep  Iqra  (bacalah) dalam  Al  Qur’an  ,  pada  arti  lain  nya adalah sebuah ajakan untuk meninggalkan kebiasaan   non  literasi  /  budaya  oral  , menjadi masyarakat pembelajar yg tercerahkan, yg biasa mengambil pelajaran dari alam sekitar atau kejadian sehari-hari 4. Kegiatan Arisan Ibu-ibu. Arisan memang  erat  hubungannya  dengan para  ibu-ibu,  tetapi  arisan  warga perumahan  PNS  di  sini  berbeda dengan kegiatan arisan pada umumnya,  kegiatan  arisan  di  sini adalah    gunanya  untuk  meningkatkan kekeluargaan dan menjalin silaturahmi untuk berkunjung dari rumah ke rumah kerena  di  hari-hari  biasa  mereka  tidak bisa  salng  berkunjug  di  karenakan kesibukan  dan  pekerjaan,  arisan  yang di  pimpin  oleh  Ibu  Eflin  selaku  istri RT  45  yang  di  laksanakan  sebulan
15 Wawancara  langsung  dengan  bapak andriansyah di depan rumah bapak andriansyah, 01 Oktober 2017 jam 19.00
sekali  di  hari  sabtu  minggu  pertama keliling  dari  rumah  kerumah  sangat berlangsung  dengan  baik,  acara  arisan biasannya  di  awali  kegiatan  kultum terlebih  dahulu  yang  diisi  secara bergantian 16 ,  jadi  bukan  hanya hablu minannas saja yang didapat akan tetapi hablu  minalloh juga didapatkan dalam kegiatan  tersebut,  para  ibu-ibu    yang kurang  aktif  dalam  kegiatan  pengajian juga  mendapatkan  bisa  mendapatkan ilmu  dan  siraman  ruhani  ketika mengikuti kegiatan ariasan.
5. Kegiatan TPA. Kegiatan Taman Pendidikan  Al  Qur’an  atau  lebih  di kenal  TPA  di  peumahan  PNS  yang  di pimpin  oleh  Ibu  Puspa  dan  bapak Andriansyah, diselenggarakan di mushola  nurul  hakim  seteiap  hari setelah  asar  salah  satu  kegiatan
learning  society perumahan  PNS  kota
Metro,  beliau  ingin  terus  mengajarkan al qur’an pada anak-anak di lingkungan perumahan PNS dan
sekitarnya  agar  anak-anak  tidak  lalai dengan kitabnya karena seiring berkembangnya zaman anak lebih suka bermain  dan  melakukan  hal-hal  yang menyenangkan  seperti  main  Hp,  Ps dan  sejenisnya  hingga  ahirnya  banyak diantara  mereka  sampai  lupa  dengan kewajibannya  dalam  kegiatan  tersebut anak-anak  di  ajarkan  membaca  dan menulis  al  Qur’an,  menurut  para pengurus TPA beliau mengatakan
“Mengajarkan  Al-Qur’an  pada anak  sejak  kecil  dapat  membantu perkembangan  dalam  berpikirnya dalam mempelajari Al-Qur’an,
16 Observasi  langsung  di  kediaman  Ibu  Eli perumahan PNS blok C3 No 12 pada hari sabtu 07 oktober 2017 pukul 17.00
apabila kegiatan ini dilakukan terus menerus akan menambah pengetahuan pada anak tentang Al- Qur’an,  dengan  cara  menghafal, menulis  dan mendengarkan bacaan Al-Qu’an” 17 .
Dalam  mengenalkan  Al-Qur’an dapat  dilakukan  dengan  perlihatkan Al-Qur’an kepada  anak  sebelum mereka  mengenal  buku-buku  lain, apalagi  buku-buku  yang  menarik seperti komik, dan majalah. Mengenalakan  Al-Qur’an  juga  bisa dilakukuan dengan mengenalkan terlebih  dahulu  huruf-huruf  hijaiyyah, apabila  itu  dilakukan  terus  menerus akan membuat anak ingin mengetahuinya  lebih  jelas,  sehingga bisa  membantu  mempelancar  dalam mengenal Al-Qur’an. Mengajarkan Al- Qur’an pada anak tidak harus langsung tetapi  juga  dengan  tahap-tahap  yang menarik,  agar  anak  tidak  mempunyai rasa  bosan  dalam  mempelajari  Al- Qur’an,  walaupun  banyak  kesulitan dalam mempelajari Al-Qur’an, terlebih dahulu  menerangkannya  agar  anak paham  dengan  isi  Al-Qur’an,  dengan itu  tidak  akan  membuat  anak-anak kesulitan dalam mempelajarinya. Selain  mempelajari  al  qur’an  anak- anak  juga  belajar  praktek  sholat, belajar  praktek  berwudu,  belajar  doa- doa  harian    dan  memperkenalkan anak-anak dengan alam, dalam kegiatan  TPA  tersebut  sebulan  sekali anak-anak  akan  di  evaluasi  tentang pemahaman  mereka  dan  di  adakan lomba  mewarnai  dengan  tema-tema Islami  yang  menambah  kesenangan
17 Wawancara  langsung  dengan  Ibu  Puspa  di jalan  depan  rumah  beliau,  pada  hari  sabtu  2 september 2017 pukul 17.00
dan  semangat  anak-anak  untuk  terus belajar mengaji dan menjalin persaudaraan  di  antara  mereka  di waktu senja.
6. Kegiatan  Gotong  Royong.  Kegiatan gotong  royong  warga  perumahan  PNS kota  Metro  di  laksanakan  pada  hari ahad  pagi  jam  7  yang  di  pimpin  oleh bapak  hartono  selaku  ketua  RW  15  di lakukan untuk membersihkan komplek perumahan agar
lingkungan perumahan  memiliki  lingkungan  yang bersih,  rapi  dan  asri,  setiap  warga harus ikut kerja bakti dengan
membawa  alat-alat  kebersihan,  para warga membersihkan semua
lingkungan  antara  lain,  membersihkan rumput  di  sekitan  trotoar  jalan, menyapu  lingkungan,  membersihkan mushola, membersihkan tempat sampah dan lain sebagainya 18 .
Kegiatan  tersebut  dilakukan  agar para  warga  sadar  akan  pentingnya kebersihan  yang  ada  dilingkungan karena  kebersihan  sebagian  dari  iman dan  mempererat  kekeluargaan,  setelah mengetahui  hal  tersebut  menyadarkan warga akan pentingnya kebersihan dan persaudaraan  serta  kasih  sayang  antar sesama, kasih  sayang sesama juga  ada anjuran  dalam  Islam  seperti  sabda Rasululloh SAW dalam hadits,
ِض ْرَلأا ىِف  ْنَم اوُمَح ْرا ُنَمْح َّرلا ُمُهُمَح ْرَي  َنوُم ِحا َّرلا ِءاَمَّسلا ىِف  ْنَم ْمُكْمَح ْرَي
Artinya:
“Orang  yang  menebar  kasih  sayang akan disayang oleh Allah Yang Maha Penyayang.  Sayangilah  yang  di  muka bumi,  kalian  pasti  akan  disayangi
18 Observasi  langsung  pada  hari  minggu  3 september  2017  jam  07.00  Wib,  di  lingkungan perumahan PNS
oleh  Allah  yang  berada  di  atas langit” (HR. Tirmidzi)
Warga  perumahan  PNS  sebagian mereka  bekerja  dan  di  hari  minggu itulah mereka bisa berkumpul kembali dan  bertemu  satu  sama  lain  dalam kegiatan  membersihkan  lingkungan, ketika mereka sudah selesai membersihkan  lingkungan  para  ibu- ibu  di  lingkungan  perumahan  PNS kota  Metro  mengantar  makanan  dan minuman  untuk  menghilangkan  rasa lapar  dan  dahaga  setelah  melakukan kerja bakti.
7. Kegiatan  Senam.  Warga  perumahan PNS  kota  Metro  untuk  ibu-ibu  juga ada  kegiatan  senam  pagi  yang  di selenggarakan pada hari ahad pagi jam 06.00,  para  ibu-ibu    warga  perumahan PNS  Kota  Metro  yang  di  pimpin  oleh Ibu  RW  15  melaksanakan  kegiatan tersebut 19 , kegiatan tersebut dilaksanakan untuk menjaga kesehatan ibu-ibu  warga  perumahan  PNS  kota Metro  yang  pada  hari-hari  biasa mereka selalu bekerja dengan kesibukannya  masing-masing  maka  di hari ahad pagi itulah mereka melakukan  kegiatan  senam  pagi  untuk menjaga  kesehatan  badan,  karena dilam  tubuh  yang  sehat  terdapat  jiwa yang  sehat,  mereka  di  anjurkan  untuk terus  menanamkan  gaya  hidup  yang sehat  dengan  makan  makanan  bergizi, serta  istirahat  yang  cukup  dan  juga senam  pagi  sebagai  sarana  olahraga yang dapat di kerjakan secara bersama, serta  bisa  berkumpul  dengan  tetangga untuk  saling  bersapa  dan  berjumpa dengan keadaan yang ceria.
19 Observasi  langsung  pada  hari  Minggu  27 Agustus  2017  pukul  06.00  Wib  di  fasilitas  Umum komplek perumahan PNS
8. Kegiatan Memanah. Kegiatan memanah juga dilakukan warga perumahan  PNS  kota  Metro,  yang diselenggarakan setiap hari sabtu pagi, senin sore dan kamis sore yang diikuti oleh para warga guna untuk meningkatkan  kegiatan  silaturahmi antar  warga  karena  dalam  kegiatan tersebut  mereka  juga  saling  bertemu satu  sama  lain  dan  juga  melaksanakan olahraga  yang  di  sunnahkan  oleh Rosululloh SAW 20 , seperti yang sudah di  sabdaka  oleh  Rosululoh  SAW dalam hadits.
 َل ْوُس َر  ُتْعِمَس ُل ْوُقَي  ٍرِماَع ِنْب َةَبْقُع ْنَع ىَلَع  َوُه َو َمَّلَس َو ِهْيَلَع ُ ّللّا ىّلَص  ّللّا ْنِم ْمُتْعَطَتْسااَم ْمُهَلاوُّدِعَأ َو ُل ْوُقَي  ِرَبْنِمْلا َة َّوُقْلا َّنِإ َلاَأ ُيييْم َّرلا َة َّوُقْلا َّنِإ َلاَأ ٍة َّوُق َّنِإ َلاَأ ُيييْم َّرلا

## ُيييْم َّرلا َة َّوُقْلا
Artinya:
Uqbah  bin  Amir  berkata,  “saya mendengar Rasulullah Saw bersabda ketika  beliau  sedang  berada  atas mimbar, “Siapkanlah
untuk menghadapi  mereka  kekuatan  apa saja yang kamu sanggupi. Ketahuilah bahwa  sesungguhnya  kekuatan  itu adalah  memanah,  Ketahuilah  bahwa sesungguhnya  kekuatan  itu  adalah memanah, Ketahuilah bahwa sesungguhnya  kekuatan  itu  adalah memanah. (HR. Muslim) .

## D. KESIMPULAN
Dari  penjelasan  di  atas  maka  dapat disimpulkan bahwa learning society pendidikan  Islam  mempunyai  peranan penting  di  lingkungan  perumahan  PNS
20 Wawancara  Ibu  yuli  selaku  penyelanggara panahan  di  lingkungan  perumahan  PNS.  Pada  hari jum’at 27 oktober 2017 jam 19.00
kota  Metro,  karena  kehidupan  masyarakat modern yang hidup di lingkungan komplek  perumahan  memang  terkenal dengan  kehidupan  yang  individual  dan persaingan  akan  materi,    dengan  kegiatan learning  society  atau  masyarakat  belajar terkhusus  dalam  pendidikan  islam  akan menghindarkan celah untuk saling bermusuhan  dan  membenci,  di  mana dalam  kegiatan  learning  societi  di  setiap kegiatan yang berlangsung selalu melibatkan  masyarakat,  mereka  akan terjun  secara  langsung  dalam  kegiatan tersebut,  di  lingkungan  perumahan  PNS kota  Metro  memiliki  berbagai  kegiatan learning  society yang  terkaii  dengan pendidikan Islam seperti, pengajian bapak- bapak  yang  dilaksanakan  setiap  malam jum’at,  kegiatan  majelis  ta’lim  ibu-ibu yang  dilaksanakan  setiap  hari  ahad  sore setelah asar, kegiatan arisan yang di awali dengan tausiah keagamaan yang dilaksanakan  setiap  bulan  sekali  di  hari sabtu  minggu  pertama,  perpustakaan keliling  yang  memajukan  minat  baca masyarakat  yang  dilaksanakan  setiap  hari sabtu, kegiatan TPA di sore hari, kegiatan seminar-seminar seperti seminar parenting dan  seminar  kewanitaan  guna  untuk menambah  wawasan  ibu-ibu,  kegiatan menjelang  Ramadhan  dan  kegiatan  di bulan  muharam,  kegiatan  kerja  bakti membersihkan lingungan komplek perumahan  untuk  menjaga  kebarsihan lingkungan  yang  dilaksanakan,  kegiatan panahan serta kegiatan-kegiatan yang yang bertujuan  untuk  meningkatkan  ukhuwah serta  mencegah  permusuhan  ataupun persaingan  dan  juga  untuk  memperdalam wawasan  pendidikan Islam.

## DAFTAR PUSTAKA
Faisal,  Sanapi’ah., Pendidikan Luar sekolah, Surabaya, Usaha Nasional,1981. Hasan, Fu’ad., Dasar-dasar
Kependidikan, Jakarta,  Rineka
Cipta, 2010.
Hasbulloh, Dasar-dasar  ilmu  Pendidikan,
Jakarta, Rajawali Press, 2012. Indar, M. Djumberansyah., Filsafat Pendidikan, Surabaya: Karya
Abditama,1994.
Khoirurrijal,  dan    M.  Ihsan  Dacholfany.,
Dampak  Lgbt  Dan  Antisipasinya  di Masyarakat ,  Jurnal  Nizham,  Vol. 05, No. 01 Januari-Juni 2016 . Yusanto, Muhammad Isma’il., Menggagas  Pendidikan  Islam  Masa
Kini, Bogor, al Azhar Press, 2004. Nizar, Samsul., Filsafat pendidikan Islam:
Pendekatan historis, praktis danteoritis Jakarta, Ciputat Pres,2002 Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam,
Jakarta, Kalam Mulia,2010
Sugiono, Metode  Penelitian  Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D, Bandung,
Alfabeta, 2011. Suprianto,  Nanang., Lerning  Society,
Dalam: http://nanangsupraiatno- mgmppai.blogspot.co.id/2009/06/lea rning-society.html
..