Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902

## PENGARUH EDUKASI BOOKLET IMUNISASI DASAR TERHADAP
PENGETAHUAN DAN SIKAP ORANG TUA MASA PANDEMI COVID-19
Eny Hastuti 1* , Sari Wahyunita 2 , Aesty Rahayu 2 , Wahyudi 2
1 Program Studi S1 ARS, STIKES Borneo Lestari
2 Program Studi S1 Farmasi, STIKES Borneo Lestari
*Email: enyhastuti245@gmail.com
Artikel diterima: 21 Agustus 2021; Disetujui: 27 September 2021 DOI: https://doi.org/10.36387/jiis.v6i2.736

## ABSTRAK
Pemerintah  Indonesia  mengambil  beberapa  langkah  untuk  memastikan pengendalian  COVID-19  dan  memperkuat  kapasitas  sistem  pelayanan  kesehatan untuk menangani masa pandemi. Salah satunya adalah cakupan  imunisasi  dasar untuk  mencegah  penyakit  pada  anak-anak  seperti  campak,  rubella,  dan  difteri yang  semakin  menurun  diantaranya  angka  cakupan  imunisasi  difteri,  pertusis, tetanus  (DPT3)  dan  campak  serta  rubella  (MR1)  berkurang  lebih  dari  35%. Layanan  imunisasi    dibuka  kembali  untuk  mecegah  Kejadian  Luar  Biasa  (KLB) penyakit  pada  anak  yang  dapat  dicegah  dengan  imunisasi  (PD3I), mensosialisasikan  serangkaian  pedoman,  standar  operasi  prosedur  (SOP),  serta komunikasi,  informasi,  dan  edukasi  (KIE).  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui    pengaruh  edukasi  media booklet imunisasi  dasar  terhadap pengetahuan dan sikap orang tua masa pandemi COVID-19. Rancangan Penelitian Nonrandomized pre-test  post-test  with  control  group design .  Jumlah  sampel  158 responden dibagi 2 kelompok, kelompok intervensi yang diedukasi dengan media booklet dan kelompok kontrol tanpa edukasi booklet . Hasil penelitian didapatkan edukasi media booklet sangat berpengaruh (p = 0,001) terhadap pengetahuan  dan sikap orang tua tentang imunisasi dasar  pada masa pandemic COVID-19, hal ini membuktikan    bahwa  media booklet merupakan alat  komunikasi  yang  dapat digunakan  oleh  tenaga  kesehatan  untuk  membantu  meningkatkan  pengetahuan orang  tua  agar  tidak    khawatir    membawa  anak  ke  pelayanan  kesehatan  untuk tetap melakukan imunisasi pada masa pandemi COVID-19.
Kata Kunci : Booklet , pengetahuan, sikap, COVID-19

## ABSTARCT
The Indonesian government is taking several steps to ensure the control of COVID-19  and  strengthen  the  capacity  of  the  health  care  system  to  handle  the pandemic  period.  One  of  them  is  the  coverage  of  basic  immunization  to  prevent diseases in children such as measles, rubella, and diphtheria which is decreasing, including the number of immunization coverage for diphtheria, pertussis, tetanus (DPT3)  and  measles  and  rubella  (MR1)  has  decreased  by  more  than  35%. Immunization  services  are  reopened  to  prevent  Extraordinary  Events  (KLB)  of diseases in children that can be prevented by immunization (PD3I), to socialize a
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
series  of  guidelines,  standard  operating  procedures  (SOP),  as  well  as communication,  information,  and  education  (KIE).  This  study  aims  to  determine the effect of booklet media education on parents' knowledge and attitudes towards basic  immunization  during  the  COVID-19  pandemic.  Research  Design Nonrandomized  pre-test  post-test  with control  group  design.  The  total  sample  of 158  respondents  was  divided  into  2  groups,  the  intervention  group  which  was educated  with  booklet  media  and  the  control  group  without  booklet  education. The results showed that booklet media education was very influential (p = 0.001) on parents' knowledge and attitudes about basic immunization during the COVID- 19 pandemic, this proves that booklet media is a communication tool that can be used  by  health  workers  to  help  increase  parents'  knowledge  so  as  not  to  worry about  bringing  children  to  health  services  to  keep  immunizing  during  this COVID-19 pandemic.
Keywords: Booklet, knowledge, attitudes, the COVID-19

## PENDAHULUAN
Imunisasi  merupakan  upaya kesehatan  masyarakat  paling  efektif dan efisien dalam mencegah beberapa  penyakit  berbahaya.  Peran imunisasi dapat menyelamatkan masyarakat  dunia  dari  kesakitan, kecacatan  bahkan  kematian  akibat penyakit-penyakit seperti Cacar,
Polio, Tuberkulosis, Hepatitis B yang dapat  berakibat  pada  Kanker  Hati,
Difteri, Campak, Rubela dan Sindrom  Kecacatan  Bawaan  Akibat Rubela,  Tetanus  pada  ibu  hamil  dan bayi  baru  lahir,  Pneumonia  (radang paru),  Meningitis  (radang  selaput otak),  hingga  kanker  Serviks  yang disebabkan  oleh  infeksi Human Papilloma Virus (Kemenkes, 2020).
Sejak  Indonesia  melaporkan kasus COVID-19 pertama pada bulan
Maret  2020,  layanan  imunisasi  rutin untuk  mencegah  penyakit-penyakit pada  anak  -  anak  seperti  Campak, Rubela, dan Difteri semakin menurun.  Berdasarkan  data  yang didapatkan  bahwa  imunisasi    dasar seperti  Difteri,  Pertusis,  Tetanus (DPT3), Campak, dan Rubela (MR1) pada bulan Mei 2020 berkurang lebih dari  35%  dibandingkan  periode waktu  yang  sama  pada  tahun sebelumnya.  Data  dari  Kementerian Kesehatan  dan  UNICEF  di  bulan April  2020  menunjukkan  bahwa layanan  imunisasi dari  fasilitas kesehatan
(Puskesmas dan Posyandu)  mengalami  penurunan 84%.  Beberapa  hambatan  layanan imunisasi  tidak  dilaksanakan  oleh fasilitas kesehatan adalah
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
menurunnya  kunjungan  imunisasi, petugas pengelola program imunisasi dialihkan  ke  penanganan  COVID, kurangnya  komoditas,  terbatasnya alat  pelindung  diri  untuk  imunisasi yang aman (Kemenkes, 2020; Kemenkes dan UNICEF, 2020).
Pemerintah Indonesia melakukan  beberapa  langkah  untuk memastikan  pengendalian  virus  dan memperkuat kapasitas sistem pelayanan kesehatan
untuk
menangani masa pandemi COVID 19 ini,  dengan  cara  membuka  kembali layanan,  untuk  mencegah  kejadian luar  biasa.  Mensosialisasikan  dan mengembangkan serangkaian pedoman,  standar  operasi  prosedur (SOP),  dan  materi  komunikasi,
informasi dan edukasi mulai
dilakukan ke masyarakat (Kemenkes,2020; Tyas, 2017). Berdasarkan penelitian sebelumnya upaya pemerintah dalam edukasi imunisasi dilakukan
penyuluhan  dan    pemberian booklet pada  ibu  balita  masa  pandemi didapatkan hasil  bahwa pengetahuan ibu balita sebelum diberikan  edukasi sebesar  58,96  %,  sesudah  diberikan
edukasi    pengetahuan  meningkat 80,68%  (Usman,  2021;  Yeni,  2020). Beberapa penelitian selanjutnya tentang  edukasi  imunisasi  masa pandemi juga dilakukan di masyarakat terutama yang
mempunyai  balita  didapatkan  bahwa adanya pengaruh penyuluhan dengan media booklet terhadap  sikap  orang tua  menjadi  lebih  baik  tentag imunisasi  dasar  (Virginia  dkk., 2020).
Upaya  untuk  memberikan edukasi  atau  pendidikan  kesehatan kepada  orang  tua  balita  tentang layanan  imunisasi  dasar  sangat penting  selama  pandemi  COVID  19 sesuai prinsip Pencegahan dan Pengendalian  Infeksi  (PPI),  dengan menjaga  jarak  aman  1  –  2  meter sesuai  protokol  kesehatan  dalam pelaksanaan  imunisasi  yang  aman tetap  dilaksanakan  di  pelayanan kesehatan,  hal  ini  merupakan  upaya salah  satu  pendekatan  komunikasi dan  pendidikan  kesehatan  melalui media booklet yang  tepat  untuk mengatasi  masalah-masalah    yang menjadi perhatian utama (Kemenkes, 2020).
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902

## METODE PENELITIAN
Penelitian dilakukan pada bulan  Maret  2021  –  Juli  2021  di Puskesmas Sungai Besar Kota Banjarbaru. Pengambilan data secara Prospektif pada bulan Mei 2021- Juli 2021 di Unit KIA Puskesmas Sungai Besar  yang memiliki fasilitas khusus untuk pelayanan imunisasi dan ruang tunggu  dan  menerapkan  protokol 5M. Teknik penelitian adalah survey  analitik  dengan  desain quasy experimental .  Populasi  penelitian  ini adalah  orangtua  yang  memiliki  anak <  1  tahun  sedangkan  sampel  158 orang responden menggunakan
kriteria  inklusi    dan  kriteria  eklusi imunisasi  anak  lengkap.  Metode
pengambilan sampel purposive sampling. Data karakteristik responden digambarkan secara
deskriptif, instrumen penelitian berupa kuesioner    diberikan melalui google form. Kuesioner berisi pertanyaan  tentang  pengetahuan  dan sikap,  sudah  teruji  validitas  dan reabilitas  dengan  nilai  r  hitung  ≥  r tabel.  Kriteria  nilai  pengetahuan terbagi menjadi baik (nilai x ≥75%), cukup (nilai x 56-74%), kurang (nilai x  <  55%),  untuk  nilai  sikap  terbagi menjadi positif ( nilai x ≥Mean), dan negative  (nilai  x  <  Mean)  (Sugiono, 2012).

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Tabel 1 . Karakteristik Responden Karakteristik n (%) Umur (Tahun) Masa Remaja Akhir (17-25 Tahun) 20 12,7 Masa Dewasa Awal ( 26-35 Tahun) 115 72,8 Masa Dewasa Akhir (36-45 Tahun) Pekerjaan Bekerja Tidak Bekerja Pendidikan Tinggi Menengah Dasar 23
37 121
99 35 24 14,6 23,4 76,6
62,7 22,2 15,2 Sumber : Data Primer, 2021 Berdasarkan tabel 1 menunjukkan  dari  158  responden, umur  ibu  yang  paling  banyak  adalah 26-35  thn  (masa  dewasa  awal)  115
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
orang  (72,8%),  yang  tidak  bekerja 121 orang (76,6%) dan yang berpendidikan tinggi 99 orang (62,7%). Jumlah  sampel  158  responden dibagi menjadi 2 kelompok, kelompok intervensi  yang di edukasi dengan media booklet tentang
imunisasi  dasar  pada  masa  pandemi Covid-19 dan  kelompok  kontrol tanpa  edukasi.  Semua  responden dilakukan  uji pretest dan post  test untuk  mengetahui  pengetahuan  dan sikap  terhadap  imunisasi  dasar  pada masa pandemi Covid-19 .
Tabel 2.  Distribusi Frekuensi Pretest dan Postest Pengetahuan Kelompok Intervensi Pengetahuan Pretest Post test n % n % Baik 0 0 72 91,1 Cukup 72 91,1 5 6,3 Kurang 7 8,9 2 2,5 Total 79 79 158 Sumber : Data Primer, 2021 Berdasarkan tabel 2. menunjukkan  bahawa  pengetahuan responden kelompok intervensi sebelum  diberikan  edukasi  dengan media booklet ( pretest )  didapatkan hasil  yang  paling  banyak  adalah  72 orang (91,1%) memiliki pengetahuan
cukup  dan  7  orang  (8,9%)  memiliki pengetahuan kurang, sedangkan kelompok  intervensi  yang  sudah edukasi  media booklet  (post  test ) mengalami  peningkatan  72  orang (91,1%)  yang  memiliki  pengetahuan baik.
Tabel 3.  Distribusi Frekuensi Pretest dan Posttest Sikap Kelompok Intervensi Sikap Pretest Posttest N % n                     % Positif 20 25,3 71 89,9 Negatif 59 74,7 8 10,1 Total 79 79 158
Sumber : Data Primer, 2021
Berdasarkan  tabel  3.  dapat dilihat  sikap  responden  kelompok intervensi sebelum diberikan edukasi media  booklet  ( pretest )  terdapat  20 orang (25,3%) memiliki sikap positif
dan 59 orang (74,7%) memiliki sikap negatif, sedangkan kelompok intervensi  yang  sudah  diedukasi media booklet  (post  test )  mengalami peningkatan  yaitu  71  orang  (89,9%)
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
yang  memiliki  sikap  positif,  dan
mengalami penurunan 8 orang
(10,1%) memiliki sikap negatif.
Tabel 4.  Distribusi Frekuensi Pretest dan Posttest Pengetahuan Kelompok Kontrol Pengetahuan Pretest Posttest N % n % Baik 2 2,5 19 24,1 Cukup 70 88,6 35 44,3 Kurang 7 8,9 25 31,6 Total 79 79 158 Sumber : Data Primer, 2021 Berdasarkan  tabel  4.  dapat dilihat pengetahuan responden kelompok  kontrol  tanpa  diberikan edukasi  media booklet ( pretest ) terdapat  2  orang  (2,5%)  memiliki pengetahuan  baik,  70  orang  (88,6%) memiliki  pengetahuan  cukup  dan  7 orang  (8,9%)  memilki  pengetahuan
kurang,  kemudian  dilakukan (post test ) tanpa intervensi dengan hasil 19 orang (24,1%) yang memiliki pengetahuan  baik,  35  orang  (44,3%) memiliki  pengetahuan  cukup  dan  25 orang (31,6%) memiliki pengetahuan kurang.
Tabel 5. Distribusi Frekuensi Pretest dan Posttest Sikap Kelompok Kontrol Sikap Pretest Posttest n % n % Positif 21 26,6 18 22,8 Negatif 58 73,4 61 77,2 Total 79 79 158
Sumber : Data Primer, 2021
Berdasarkan  tabel  5  dapat dilihat  sikap  responden  kelompok kontrol  tanpa  edukasi  media  booklet ( pretest )  terdapat  21  orang  (26,6%) memiliki  sikap  positif,  dan  58  orang (73,4%)  memiliki  sikap  negatif, kemudian dilakukan (post test ) tanpa intervensi  dengan  hasil  18  orang (22,8%)  yang memiliki sikap  positif, dan 61 orang (77,2%) memiliki sikap negatif.
Berdasarkan analisis data dengan  uji wilcoxon  signed  ranks didapatkan  nilai  ρ=0,001,  bahwa adanya  perbedaan  sebelum  dan sesudah  diberikan  edukasi booklet imunisasi dasar terhadap pengetahuan orang tua masa pandemi di  wilayah  kerja  Puskesmas  Sungai Besar Kota Banjarbaru tahun 2021.
Kekuatan  pengaruh  diperoleh dari  uji regresi dengan  hasil ρ =
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
0,69,  bahwa  ada  pengaruh  terhadap edukasi  media booklet terhadap pengetahuan orang tua tentang imunisasi dasar pada masa pandemic COVID-19 .
Hal  sama  dengan  penelitian sebelumnya  didapatkan  bahwa  ada pengaruh  antara  penyuluhan  dengan media booklet terhadap  pengetahuan orang  tua  balita  (Yeni  dan  Kurnia 2020).  Pada  beberapa  penelitian  lain juga ditemukan hasil α ≤ 0.05 artinya adanya hubungan pengetahuan orang tua  terhadap  imunisasi  (Ninik  dkk.,
2011). Akibat dari pandemi, pemerintah tetapa mengimbau
dengan  adanya  penyuluhan  maupun edukasi  lainnya  dapat  meningkatkan kelengkapan imunisasi dasar khususnya orang tua yang
mempunyai balita tetap rutin dilaksanakan.  Beberapa  penelitian lain  juga  menyatakan  bahwa  dengan adanya media edukasi seperti booklet dapat  meningkatkan  pengetahuan sehingga  menimbulkan  kesadaran untuk  melakukan  imunisasi  lengkap pada balita (Safitri, 2019 dan Usman,
2021). Berdasarkan analisis
uji Wilcoxon  signed  ranks didapat  nilai
ρ=0,002  artinya  adanya  perbedaan antara  sebelum  dan  sesudah  edukasi booklet tentang  imunisasi  dasar terhadap  sikap  orang  tua  masa pandemi COVID-19 di wilayah kerja Puskesmas  Sungai  Sungai  Besar Kota Banjarbaru tahun 2021.
Kekuatan  pengaruh  diperoleh dari  uji regresi dengan  hasil ρ = 0,95,    bahwa  ada  pengaruh  terhadap edukasi media booklet tentang imunisasi dasar terhadap sikap orang tua pada masa pandemi COVID-19.
Penelitian  sebelumnya  juga menyatakan  bahwa  ada  pengaruh penyuluhan  melalui  media booklet tentang  imunisasi  dasar  lengkap terhadap  sikap  orang  tua  menjadi lebih  baik  setelah  diberikan  media booklet (Agnes dkk., 2011).
Beberapa faktor yang menyebabkan layanan imunisasi
dasar  tidak  terpenuhi  masa  pandemi
COVID19 ini, faktor yang mempengaruhi utama adalah pengetahuan ibu balita tentang pentingnya  kelengkapan  imunisasi dasar.  Pengetahuan  tentang  akibat apabila  tidak  melengkapi  imunisasi dasar  akan  timbul  penyakit-penyakit berbahaya akan mempengaruhi
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
kembang tumbuh balita (Alsuhaibani &  Alaqeel,  2020).  Sikap  tentang pentingnya imunisasi dasar,  motivasi ibu  balita  agar  tetap  datang  ke pelayanan kesehatan untuk melakukan  imunisasi  dasar  dengan menerapkan protokol kesehatan (Agnes, 2011; Alsuhaibani & Alaqeel, 2020).
Sebagian  besar  orang  tua menilai  dengan  berbagai  alasan menyatakan  pelayanan  imunisasi  di Posyandu  maupun  kunjungan  rumah lebih  aman  dibandingkan  pelayanan imunisasi  di  fasilitas  kesehatan. Beberapa responden menyatakan bahwa  fasilitas  pelayanan  kesehatan menawarkan  layanan  untuk  anak- anak  yang  sakit  dan  sehat,  mereka tidak  mau  mengunjungi  puskesmas karena  takut  tertular  COVID-19,  ini sejalan  dengan  penelitian  alasan penundaan  imunsasi  adalah  karena kecemasan  dan  rasa  khawatir.  Oleh karena  itu,  ada  permintaan  yang tinggi dari masyarakat untuk melanjutkan  layanan  imunisasi  di Posyandu,  dan  permintaan  yang tinggi  untuk  kunjungan  dari  rumah ke  rumah  untuk  skrining  dan imunisasi.
Petugas  kesehatan  di  berbagai
tingkatan diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan, membangun kepercayaan dan kredibilitas, serta mendorong terciptanya sikap, perilaku dan kepercayaan  yang  tepat  terhadap informasi  imunisasi  rutin  pada  masa pandemi COVID-19.
Beberapa  upaya  yang  dapat dilakukan  adalah  antara  lain:  a. Membangun  hubungan  yang  baik dengan  tokoh-tokoh  utama  media masa,  terutama  yang  berfokus  pada isu-isu  kesehatan,  b.  Memberikan orientasi  yang  benar  pada  media massa,  c.  Fokus  pada  pentingnya upaya  memverifikasi  berita  sebelum disebarluaskan, d. Menekankan pentingnya  peran  media  massa,  e. Menyiapkan  nomor  kontak  pejabat fungsional  di  fasilitas  kesehatan (kepala  puskemas/  kepala  dinas kesehatan  kabupaten/  kota/  provinsi) yang  telah  ditunjuk  sebagai  rujukan utama  yang  bisa  dihubungi  oleh media  massa  (Kemenkes,  2020; UNICEF, 2020).
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902

## KESIMPULAN
Edukasi  media booklet tentang imunisasi  dasar  adanya  pengaruh (ρ=0,001)  terhadap  pengetahuan  dan sikap  orang  tua  masa  pandemi COVID-19.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Kepada Yayasan Borneo
Lestari,  STIKES  Borneo  Lestari,
Puskesmas  Sungai  Besar  yang  telah membantu terlaksananya penelitian.

## DAFTAR PUSTAKA
Agnes,  W.  P.,  2011.  Pengaruh Penyuluhan Imunisasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan  Dan  Sikap  Ibu Tentang Imunisasi Dasar Lengkap  Pada  Bayi  Sebelum Usia 1 Tahun. Thesis . Universitas Negeri Surakarta
Anderson, Ronald, H., 2006.
Pemilihan Dan Pengembangan Media  Untuk  Pembelajaran , Raja Grafindo Persada, Jakarta, halaman 21 . Kementrian Kesehatan. 2020, Petunjuk  Teknis  Pelayanan Imunisasi  Pada  Masa  Pandemi
Covid-19, Infeksi  Emerging , Vol 2, Edisi Juni, halaman 11. Kementerian Kesehatan dan UNICEF Indonesia. 2020, Imunisasi  Rutin  Pada  Anak Selama  Pandemi  Covid-19  Di Indonesia:  Persepsi  Orang  tua dan Pengasuh , halaman 1,2. Kementrian Kesehatan. 2020, Petunjuk  Teknis  Pelayanan Imunisasi  Pada  Masa  Pandemi
Covid-19, Infeksi  Emerging , Vol 2, Edisi Juni, halaman 14.
Mohammed  Alsuhaibani  and  Aqeel Alaqeel.  2020. Impact  Of  The Covid-19 Pandemic On Routine Childhood Immunization  In  Saudi  Arabia Department Of Pediatrics, College  Of  Medicine ,  Qassim
University, Qassim 51452,
Saudi Arabiaa.alaqeel@qumed.edu.sa
Ninik Azizah, dkk. 2011. Hubungan
Tingkat      Pengetahuan  Ibu Tentang  Pentingnya  Imunisasi
Dasar Dengan Kepatuhan Melaksanakan  imunisasi  Di Bps Hj. Umi Salamah Di Desa Kauman, Peterongan,Jombang .Fakultas Ilmu Kesehatan UNIBDU,
Jombang. Safitri.  2019.  Penyuluhan  Tentang Imunisasi Pada Bayi Di Posyandu  Kasih  Ibu  Didesa Palawan Kabupaten Sarolangon. Jurnal  Abdimas Kesehatan (JAK) Jambi Vol. 1
No.2
Sugiyono . 2012 . Metode Penelitian Kuantitatif
Kualitatif Dan  R&B.  Alfabeta Bandung, halaman 8. Tyas Dwi Puspita Hati. 2017. Pengaruh Penyuluhan Dengan Media Booklet Terhadap  Pengetahuan  Dan
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 6(2), Oktober 2021, 312-321 p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
Sikap Ibu Anak Balita Tentang
Keluarga  Sadar  Gizi  di  Desa Grogol, Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo . Fakultas Ilmu Kesehatan Muhammadiyah, Surakarta. Usman  Arif.  2021.  Penyuluhan Kesehatan  Tentang  Imunisasi Dasar  Lengkap  Pada  Masa Pandemi  Covid-19  Di  Desa Kelebuh Wilayah Kerja Puskesmas  Batu  nyala. Jornal Of  Community  Engagement  in Healty . Vol.4 No.1. Halaman.259-263.
Virginia  Nur  Ayu.  2020. Imunisasi
Dasar  Dalam  Masa  Pandemi
Covid-19 .  Fakultas Kedokteran
Lampung.
Yeni Anggraini dan  Kurnia Agustin.
2020.  Efektivitas  Pengetahuan Orangtua Batita Terhadap Ketepatan Imunisasi Dasar Dan Booster  Pada  Masa  Pandemi Covid-19 Di Posyandu Wilayah Kerja Puskesmas
Colomadu. Jurnal  Maternal II
Vol. IV No. 2.