History: Received  : 08 June 2023 Revised  : 08 June 2023 Accepted  : 08 June 2023 Published : 10 June 2023
Publisher: LPPM Universitas Darma Agung Licensed: This work is licensed under Attribution-NonCommercial-No Derivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

## Jurnal Darma Agung
Volume: 31, Nomor: 3, Juni 2023, 313 - 316 https://dx.doi.org.10.46930/ojsuda.v31i3.3437

## HUBUNGAN BERIBADAH SEKOLAH MINGGU DENGAN TINGKAH LAKU ANAK DI GEREJA PENTAKOSTA INDONESIA (GPI) SIDANG TANJUNGSARI MEDAN
Lukman Pardede 1 , Monalisa Marta Siahaan 2 , Dewi Lestari Pardede 3 , Selly Lorenza Manik 4
1,2,4 Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen Medan, Indonesia
3 Prodi Kebidanan STIKes Senior Medan, Indonesia Corresponding Author: lukmanpardede1961@gmail.com 1 , monalisa.siahaan@uhn.ac.id 2 , dewilestarip91@gmail.com 3 , cindyalfi22@gmail.com 4

## Abstrak
Analisis  kegiatan  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  sudah  sejauh  mana  kesesuaian  dari  Beribadah dengan Tingkah Laku Anak di GPI Sidang Tanjungsari Medan. Analisis ini menggunakan kuantitatif penggambaran  dari  kolerasi  variabel  penelitian.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  sebanyak  35 orang.  Peneliti  menetapkan  sampel  penelitian  berdasarkan  pendapat  Arikunto,  di  mana  apabila jumlah populasi lebih < 100 orang, dapat mengambil sampel semuanya dari jumlah populasi,  tetapi apabila ukuran populasi > 100, sampel dapat diambil antara 10%  - 15% atau 20% - 25% atau lebih”. Berdasarkan  hal  tersebut,  sampel  penelitian  yang  diambil  peneliti  yaitu  35  orang  (sampel  total). Instrumen  yang  digunakan  untuk  menjaring  data  variabel  X  dan  variabel  Y  adalah  angket.  Setiap instrumen  yang  digunakan  untuk  penelitian  harus  lolos  dari  uji  validitas  dan  memenuhi  tingkat reabilitas  soal  (keterandalan  soal).  Teknik  analisis  data  yang  diterapkan  untuk  mengetahui  dugaan sementara  penelitian  ini  adalah  dengan  menggunakan  rumus product  moment dan  uji-t,  dengan standar berdasarkan tabel untuk tingkat signifikan 5%. Hasil penelitian yang telah dilakukan untuk uji normalitas data  variabel X ditemukan hasil X^2 <  X_t^2, yakni sebesar 6,77 < 11,07 dengan taraf signifikan 5% dan db = 5, maka distribusi data variabel X berdistribusi normal. Untuk uji normalitas variabel Y ditemukan hasil X^2 < X_t^2, yakni sebesar 9,59 < 11,07 dengan taraf signifikan 5% dan db = 5, maka distribusi data variabel Y dinyatakan normal. Kecenderungan variabel Beribadah mencapai nilai  50,43%  dalam  kategori  sangat  tinggi,  sedang  kecenderungan  variabel  Tingkah  Laku  Anak mencapai  nilai  55,75%  dalam  kategori  sangat  tinggi.  Garis  Linearitas  Y  atas  X  adalah:  Y  =  46,43  + 0,48x.  Hasil  perhitungan  korelasi  data  variabel  penelitian,  ada  hubungan  antara  Beribadah  dengan Tingkah  Laku  Anak  di  GPI  Sidang  Tanjungsari  Medan,  dari  hasil  perhitungan  ditemukan  nilai thitung sebesar 0,482, dimana rhitung > rtabel (0,482 > 0,334). Hasil uji keberartian antara Beribadah (X) dengan Tingkah Laku Anak di GPI Sidang Tanjungsari Medan pada taraf signifikan 5% dengan ketetapan  nilai  to  sebesar  1,701  di  mana  thitung  (3,486)  >  ttabel  (1,701).  Diketahui  bahwa  ada  relasi yang signifikan dari variabel Beribadah dengan variabel Tingkah Laku Anak di GPI Sidang Medan. Dengan  hasil  penelitian  ini  disarankan  agar  beribadah  lebih  ditingkatkan  lagi  oleh  anak  Sekolah Minggu,  sehingga  dapat  lebih  meningkatkan  lagi  perubahan  tingkah  laku  anak  di  GPI  Sidang Tanjungsari Medan.
Kata Kunci: Ibadah, Anak Sekolah Minggu dan Perubahan Perilaku

## Abstract
Lukman Pardede 1 , Monalisa Marta Siahaan 2 , et al., Hubungan Beribadah Sekolah Minggu Dengan Tingkah Laku Anak…
This  study  aims  to  determine  the  significant  relationship  between  worship  and  children's  behavior  at  GPI Tanjungsari  Medan.  This  type  of  research  is  quantitative  with  descriptive  correlational  method  of  research variables. The population in this study were 35 people. The researcher determines the research sample based on Arikunto's  opinion,  where  if  the  population  size  is  <  100  people,  they  can  take  all  samples  from  the  total population, but if the population size is > 100, the sample can be taken between 10%  - 15% or 20% - 25% or more " . Based on this, the research sample taken by the researcher was 35 people (total sample). The instrument used to capture data on variable X and variable Y is a  questionnaire. Each instrument used for research must pass  the  validity  test  and  meet  the  reliability  level  of  the  questions  (question  reliability).  The  data  analysis technique  used  to  test  the  research  hypothesis  is  to  use  the  product  moment  formula  and  t-test,  with  a standardized table setting for a significant level of 5%. The results of the research that has been done, for the normality test of variable X data, found results X^2 < X_t^2, which is 6.77 < 11.07 with a significant level of 5% and db = 5, then the distribution of variable X data is normally distributed. For the normality test for the Y variable, the result is X^2 < X_t^2, which is 9.59 < 11.07 with a significant level of 5% and db = 5, so the data distribution  for  the  Y  variable  is  declared  normal.  The  tendency  of  the  Worship  variable  to  reach  a  value  of 50.43%  is  in  the  very  high  category,  while  the  tendency  for  the  Child's  Behavior  variable  to  reach  a  value  of 55.75% is in the very high category. Linearity line Y over X is: Y = 46.43 + 0.48x. The results of calculating the correlation of research variable data, there is a relationship between Worship and Children's Behavior at the GPI Tanjungsari Medan Session, from the calculation results found a tcount of 0.482, where rcount > rtable (0.482 >  0.334).  The  results  of  the  significance  test  between  Worship  (X)  and  Children's  Behavior  at  the  GPI Congregation  Tanjungsari  Medan  at  a  significant  level  of  5%  with  a  fixed  to  value  of  1.701  where  tcount (3.486) > ttable (1.701). So this shows that there is a significant relationship between the Worship variable and the Child Behavior variable at the Medan GPI Congregation. With the results of this study it is suggested that Sunday school children worship even more, so that they can further increase changes in children's behavior at the GPI Tanjungsari Medan Congregation.
Keywords: Worship, Sunday School Children and Behavior Change

## Pendahuluan
Ibadah adalah hal wajib yang tidak bisa dilepaskan dalam kehidupan anak-anak Tuhan  (Henny,  2020).  Dengan  beribadah,  kita  mau  saling  mengasihi  serta  taat kepada  perintah  Tuhan.  Ibadah  Sekolah  Minggu  adalah  wadah  pertama  bagi  anak Sekolah  Minggu  untuk  mengetahui  bahwa  pentingnya  ibadah  dalam  kehidupan. Walau  di  luar  sana  banyak  yang  beranggapan  bahwa  ibadah  itu  hanya  hadir  di gereja dan jika sudah pergi ke gereja berarti mereka telah melaksanakan ibadah.
Konsep  ibadah  awalnya  terdapat  dalam  Kitab  Perjanjian  Lama  dari  cerita  Habel memberikan  persembahannya  untuk  Tuhan  (Kej  4:4).    Cara  memuliakan  Tuhan yang  mereka  lakukan  ialah  menyerahkan  korban  bakaran  dari  hasil  pekerjaan mereka  (Kej  8:20).  Ibadah  secara  khusus  kini  dijadikan  ibadah  secara  umum  atau bersama-sama  yang  dilaksakan  oleh  Bangsa  Israel.  Contoh,  Allah memberitahukan cara  supaya  bangsa  itu  bisa  berjumpa  dengan  Tuhan  (Henny,  2020).  Dalam perkembangannya,  beribadah  dalam  kemah  pertemuan  dan  Bait  Suci  adalah  yang terpenting.  Orang-orang  Israel  yang  beribadah  bersama  memanjatkan  doa-doa bersama-sama untuk mengucap syukur dan sebagai pemujian mereka kepada Allah (Ul 11:13). Meskipun Bait Suci dibuang dan masyarakat Yahudi dilempar ke Babel, ibadah terus menjadi hal yang tidak bisa lepas dari kehidupan manusia.
Menurut  (Panuntun  et  al.,  2019)  Anak-anak  Sekolah  Minggu  yang  serius  bisa dilihat  dari  kehadiran  di  kebaktian  Sekolah  Minggu.  Dengan  hadirnya  teman
Lukman Pardede 1 , Monalisa Marta Siahaan 2 , et al., Hubungan Beribadah Sekolah Minggu Dengan Tingkah Laku Anak…
sebaya,  yang  membuat  anak  Sekolah  Minggu  selalu  hadir  dalam  kegiatan  Ibadah. Anak-anak  yang  mempunyai  sifat  rohani  yang  baik  tentu  akan  menjadi  anak  yang selalu  aktif  dalam  kebaktian  Sekolah  Minggu.  Selalu  fokus  mendengar  isi  Firman Allah dan mempunyai pengetahuan yang baik mampu memilah hal yang benar dan tidak  benar.  Hal  itu  menjadikan  anak-anak  Sekolah  Minggu  supaya  hidup  dalam kebenaran.  Anak  Sekolah  Minggu  dituntun  agar  menjadi  seorang  pemimpin  atau menjadi contoh dengan mampu menerima pertanyaan yang diajukan Guru Sekolah Minggu.  Untuk  menjadi  pemimpin  harus  selalu  mendoakan  sesama,  mudah diarahkan, serta menerapkannya berdasarkan Firman Tuhan.
Bertitik  tolak  dari  kutipan  di  atas  maka  ada  dua  konsep  yang  terpenting,  yaitu Variabel  Anak  Sekolah  Minggu  dan  Variabel  Tingkah  Laku  Anak.  Beribadah Sekolah  Minggu  maksudnya  si  anak  hadir  dalam  seluruh  proses  berlangsungnya Kebaktian  Minggu.  Proses  itu  berjalan  menurut  tata  tertib  acara  yang  telah ditentukan  dan  seluruh  anak  hadir  dalam  Ibadah  Sekolah  Minggu  tentu  si  anak akan  mendapat  pembinaan  kerohanian  dari  para  Guru  Sekolah  Minggu  melalui materi  yang  diberikan  acara  Ibadah  Sekolah  Minggu  bagi  anak-anak  sebenarnya tidak  dapat  dikatakan  sekolah,  demikian  anak-anak  di  situ  diberikan  pelajaran, materi lagu-lagu gereja.
Firman  Tuhan  tentulah  anak-anak  akan  mengalami  pertumbuhan  dan pengetahuan  Teologi  Kristen  yang  akan  menjadi  modal  pribadinya  dalam menentukan tingkah laku dan berkata iya dan tidak terhadap objek tingkah lakunya. Berdasarkan  uraian  di  atas,  diduga  terdapat  hubungan  beribadah  Anak  Sekolah Minggu dengan tingkah laku Anak Sekolah Minggu di GPI Tanjunsari Medan 2023.

## Metode Penelitian
Korelasi  yang  dipakai  dalam  penelitian  ini  adalah  korelasional  variabel penelitian, dan bentuk penelitian ini yaitu kuantitatif (Effendi et al., 2018). Penelitian ini  berfungsi  untuk  mengetahui  korelasi  yang  signifikan  dari  Beribadah  dengan Tingkah Laku Anak di GPI Sidang Tanjungsari Medan.
Lokasi  yang  digunakan  dalam  penelitian  adalah  Gereja  Pentakosta  Indonesia (GPI ) Sidang Tanjungsari. Waktu penelitian direncanakan selama bulan Mei Tahun 2023. Penyebaran angket ke sampel populasi dilakukan pada bulan Mei Tahun 2023. Laporan  terakhir  penelitian  direncanakan  pada  bulan  Juni  Tahun  2023.  Dalam kegiatan  ini  peneliti  menggunakan  teknik  analisis  data  yang  bertujuan  menguji hipotesis  penelitian,  yaitu  memakai  rumus  product  moment  dan  uji-t,  dengan standar yang sudah ditetapkan di tabel untuk tingkat kenaikan 5%.

## Hasil Dan Pembahasan
Lukman Pardede 1 , Monalisa Marta Siahaan 2 , et al., Hubungan Beribadah Sekolah Minggu Dengan Tingkah Laku Anak…
Dari  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  oleh  peneliti  dari  bulan  Mei  2023 sampai  dengan  bulan  Juni  2023,  kepada  Anak  Sekolah  Minggu  di  GPI  Tanjungsari Medan, dari data yang sudah dilakukan pengolahan data dan telah dianalisis, maka peneliti simpulannya bahwa:
1. Kecendrungan Beribadah Anak berada pada kategori Sangat Tinggi (50,43%).
2. Kecendrungan  Tingkah  Laku  Anak  berada  pada  kategori  Sangat  Tinggi (55,75%)
3. Ada  hubungan  yang  signifikan  dari  Beribadah  Anak  dengan  Tingkah  Laku Anak di GBI Ruth Tembung Medan, di mana dari hasil uji statistic (uji t) yang dilakukan  diperoleh  thitung  =  3,486  dan  ttabel  =  1,701  (3,486  >1,701).  Hal  ini menunjukkan  ada  hubungan  yang  signifikan  dari  Beribadah  Anak  dengan variabel Tingkah Laku Anak di. GPI Tanjungsari Medan.

## Daftar Pustaka
Browning W.R.F ,2017, Kamus Alkitab, BPK Gunung Mulia, Jakarta. Bunner M, 2019, Ibadah Jemaat, BPK Gunung Mulia, Jakarta.
Budaimin,  dkk  2016.  Perkembangan  Peserta  Didik.  Bandung:  UNIPRESS  Curtis Kennith dick, 2012, 100 Peristiwa  Penting Dalam Sejarah Kristen, BPK Gunung Mulia, Jakarta
Dri Atmaka.2014. Pengantar Pendidikan. Salatiga: Widyasari Press
Daun Paulus, 2019, Pengantar Ke Dalam Sekolah Minggu Anak-Anak Yayasan Daun Family, Manado.
Edward.  2019.Penuntun  Ke  Dalam  Kehidupan  dan  Pemikirannya,  Surabaya: Momentum,
Effendi,  E.,  Mursilah,  M.,  &  Mujiono,  M.  (2018).  Korelasi  Tingkat  Perhatian  Orang Tua dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences , 10 (1), 17–23.
Farozin, Muh. 2014.Pemahaman Tingkah Laku. Jakarta: Rineka Cipta.
Gunarsa,  2012,  Dasar  dan  Teori  Perkembangan  Anak,  BPK  Gunung  Mulia:  Jakarta Homringhausen, EG, IH, Enklaar, 2015, Pendidikan Agama Kristen, Jakarta:
Henny,  L.  (2020).  Konsep  Ibadah  Yang  Benar  Dalam  Alkitab. Excelsis  Deo:  Jurnal Teologi, Misiologi, Dan Pendidikan , 4 (1), 73–88.
Panuntun,  D.  F.,  Tanduklangi,  R.,  Adeng,  M.,  &  Randalele,  C.  E.  (2019).  Model Ibadah  Sekolah  Minggu  Kreatif-Interaktif  Bagi  Generasi  Alfa  Di  Gereja  Toraja. BIA’: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen Kontekstual , 2 (2), 193–208.