## PERANCANGAN FLYER DAN BANNER SEBAGAI MEDIA PENDUKUNG SOSIALISASI KEGIATAN FAMILY

## DEVELOPMENT SESSION PROGRAM KELUARGA HARAPAN KECAMATAN SUKMAJAYA
Dian Handayani 1 , Ariefika Listya 2 , Puri Kurniasih 3
Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Indraprasta PGRI

## Abstrak
Flyer dan Banner merupakan media visual yang banyak digunakan dalam kegiatan sosialisasi atau penyuluhan. Peserta FDS PKH akan lebih mudah menangkap materi penyuluhan apabila mereka  mengetahui point-point penting  apa  saja  yang  terdapat  dalam  materi  yang disampaikan.  Pembahasan  dalam  laporan  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini menjabarkan  tentang  kegiatan Family  Development  Session (FDS)  yang  berlangsung  di Kecamatan Sukmajaya. Maka, untuk mendukung kegiatan tersebut, dibutuhkan media visual yang  dapat  membantu  berlangsungnya  penyuluhan  dalam  rangka  turut  menyukseskan program FDS. Flyer yang dirancang berukuran A5 dengan bahan kertas stiker yang dapat ditempel  di  rumah  peserta,  sehingga  peserta  mudah  membacanya  ketika  berlalu-lalang  di rumah  dan  dapat  mengingat  materi  penyuluhan.  Sementara banner dirancang  berukuran 60cm  x  160cm  yang  digunakan  sebagai  media  sosialisasi. Banner diserahkan  kepada pendamping  PKH  di  Kecamatan  Sukmajaya  dan flyer langsung  dibagikan  kepada  para peserta FDS setelah penyuluhan selesai. Pendamping PKH yang sekaligus sebagai mentor FDS  sangat  antusias  dan  berterima  kasih  atas banner yang  kami  berikan,  karena mempermudah mereka dalam melakukan penyuluhan begitupun peserta PKH. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa tujuan kegiatan terlaksana dengan baik dan pihak mitra pun sangat mengapresiasi.
Keywords: Flyer, Banner, Program Keluarga Harapan (PKH), Family Development Session (FDS)'

## Abstract
Flyers  and  Banners  are  visual  media  that  are  widely  used  in  socialization  or  counseling activities. PKH (Program Keluarga Harapan) FDS participants will be easier to understand if they know the key points of the counseling material which is presented. The discussion in this report paper of pengabdian kepada Masyarakat (community Service) outline the Family Development Session (FDS) activities that took place in Sukmajaya District. Visual media are needed to support the counseling in order to succeed the FDS program. Flyers are in A5 size, printed on sticker paper material that can be posted on each participant's house, so that they can easily read and remember the counseling material when walking around the house. The Banner sizes are 60 cm width x 160 cm height which is used as a media for socialization. Banner  were  handed  over  to  PKH  facilitators  in  Sukmajaya  District  and  flyers  were immediately distributed to FDS participants after counseling was completed. PKH assistants who were also as FDS mentors were very enthusiastic and grateful for the banner, because it  easier  for  them  to  conduct  counseling  as  well  as  PKH  participants.  The  results  of  this activity  showed  that  the  objectives  were  well  implemented  and  the  partners  were  very appreciative.
Keywords: Flyer, Banner, The family of hope program, Family Development Session (FDS)
Correspondence author: Dian Handayani, dian.zulaikhasaja@gmail.com, Jakarta, Indonesia
This work is licensed under a CC-BY-NC
Perancangan Flyer dan Banner sebagai  Media  Pendukung  Sosialisasi  Kegiatan Family  Development Session Program Keluarga Harapan Kecamatan Sukmajaya

## PENDAHULUAN
Program  Keluarga  Harapan  (PKH)  merupakan  program  bantuan  tunai  bersyarat yang diberikan kepada Keluarga Penerima Manfaat (KPM). Pemerintah Indonesia telah melakukan  program  PKH  sejak  tahun  2007  sebagai  upaya  percepatan  penanggulangan kemiskinan,  Program  Perlindungan  Sosial  yang  juga  dikenal  di  dunia  internasional dengan  istilah Conditional  Cash  Transfers  (CCT) ini  terbukti  cukup  berhasil  dalam menanggulangi kemiskinan yang dihadapi negara-negara berkembang, terutama masalah kemiskinan.  Sebagai  sebuah  program  bantuan  sosial  bersyarat,  PKH  membuka  akses keluarga  miskin  terutama  ibu  hamil  dan  anak  untuk  memanfaatkan  berbagai  fasilitas layanan  kesehatan  (faskes)  dan  fasilitas  layanan  pendidikan  (fasdik)  yang  tersedia  di sekitar  tempat  tinggal  mereka.  Manfaat  PKH  juga  mulai  didorong  untuk  mencakup penyandang  disabilitas  dan  lanjut  usia  dengan  mempertahankan  taraf  kesejahteraan sosialnya sesuai dengan amanat konstitusi. Peserta PKH harus terdaftar dan hadir pada fasilitas kesehatan dan pendidikan terdekat.
Pada Program Keluarga Harapan terdapat sistem pendampingan kepada penerima bantuan. Proses dimulainya pelaksanaan Program Keluarga Harapan di tiap kota berbeda- beda. Depok merupakan salah satu kota yang memulai Program Keluarga Harapan pada tahun 2014. Saat ini Program Keluarga Harapan tersebar di 11 kecamatan di Kota Depok yaitu kecamatan Sukmajaya, Pancoran Mas, Cimanggis, Cilodong, Cipayung, Limo, Beji, Tapos, Cinere, Sawangan dan Bojongsari.
Dalam  mencapai  target  dan  sasaran  Program  Keluarga  Harapan  yaitu  terjadinya perubahan  pola  pikir  dan  perubahan  perilaku  bagi  para  penerima  bantuan  PKH, pemerintah  mewajibkan  para  penerima  bantuan  tersebut  mengikuti  program  Family Development Session atau lebih sering disingkat FDS merupakan sebuah inovasi baru yang telah di  rancang dan dikembangkan oleh Kementerian Sosial Republik Indonesia bekerjasama  dengan  Bank  Dunia  khusus  umtuk  Program  Keluarga  Harapan  (PKH). Kegiatan  ini  merupakan  sebuah  pengembangan  atau  penyempurnaan  dari  pertemuan kelompok  Keluarga  Penerima  Manfaat  PKH  atau  sering  disebut  P2K2  Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga.
Pada  kegiatan  FDS  atau  P2K2  peserta  PKH  akan  menerima  materi-materi  yang berkaitan  pengasuhan  anak,  pendidikan,  kesehatan,  perekonomian  keluarga  dan kesejahteraan  sosial.  Pendamping  PKH-lah  yang  memberikan  materi  FDS  pada  setiap kegiatan, tentu setelah dibekali dengan pelatihan tentang FDS.
Dalam  kegiatan  ini  Tim  Abdimas  fokus  pada  satu  materi  yang  berkaitan  dengan pengasuhan anak. Dalam setiap kegiatan FDS pendamping dibekali modul, salah satunya “Modul  Pengasuhan  dan  Pendidikan  Anak”.  Modul  tersebut  adalah  hasil  kompilasi berbagai penelitian yang ada serta observasi selama kunjungan lapangan dan uji coba ke lapangan  oleh  tim  peneliti.  P2K2  adalah  sebuah  inisiatif  yang  disusun  bersama  oleh Kementrian  Sosial,  Badan  Perencanaan  Pembangunan  Nasional  (Bappenas),  Tim Nasional  Percepatan  Penanggulangan  Kemiskinan  (TNP2K),  Bank  Dunia  dan  Unicef (Wijasmara, 2014:1).
Pada kegiatan FDS terdapat interaksi antar pendamping PKH dengan peserta PKH, yang  bertujuan  untuk  membangun  sebuah  kepercayaan  diri  pada  peserta  dalam  upaya menjadi orang tua yang lebih baik untuk keluarga mereka. Selain itu juga interaksi dua arah ini bisa menjadi saling tukar pengalaman atau sharing dalam pola pengasuhan anak antar  peserta  sehingga  dapat  diambil  sebuah  pengalaman  yang  baik  untuk  diterapkan dalam lingkungan keluarga masing-masing. Salah satu modul dalam FDS adalah Modul
Pendidikan dan Pengasuhan Anak merupakan hasil kerjasama dari Kementerian Sosial RI dengan Bank Dunia (World Bank).
Mitra adalah masyarakat yang masuk ke dalam Program Keluarga Harapan (PKH) yang merupakan salah satu program dari Kementrian Sosial. Jika dipersempit lagi mitra adalah peserta PKH yang khususnya berada Kecamatan Sukmajaya Kota Depok. Salah satu  bantuan  PKH  adalah  fasilitas  layanan  pendidikan  (fasdik),  diantaranya  berupa pemberian dana pendidikan. Program tersebut sangat membantu secara finansial, namun belum dapat mengubah pola dan perilaku masyarakat dalam memanfaatkan dana bantuan.
FDS  adalah  suatu  kegiatan  yang  wajib  diikuti  oleh  para  penerima  bantuan  PKH yang  sebagian  besar  adalah  ibu-ibu,  berupa  Pertemuan  Peningkatan  Kemampuan Kapasitas  Keluarga  (P2K2).  Materi  dalam  FDS  sudah  dirancang  sedemikian  rupa sehingga pesan perubahan agar tersampaikan. FDS dilaksanakan setiap satu bulan sekali dalam kegiatan pertemuan kelompok warga. Dalam kegiatan FDS yang peserta sebagian besar  adalah  ibu  rumah  tangga  dibekali  buku  pintar,  misalnya  dalam  modul  1  peserta dibekali  buku  pintar  pengasuhan  dan  pendidikan  anak.  Hanya  saja  beberapa  hal  yang penting  dalam  materi  yang  disampaikan  tidak  ada  dalam  buku  pintar  tersebut.  Tidak adanya point-point penting dalam buku pintar yang ibu-ibu terima, menyebabkan peserta PKH hanya mendengarkan pesan secara verbal dan pesan kurang tersampaikan.
Berdasarkan wawancara dan observasi awal yang tim abdimas lakukan, peserta saat ditanya kembali materi yang disampaikan kurang dapat memahami dan menyimpulkan materi  yang  telah  disampaikan.  Padahal  sasaran  target  perubahan  pola  pikir  dan perubahan  perilaku  bagi  pada  penerima  bantuan  terdapat  pada point penting  tersebut. Permasalahan selanjutnya adalah selama proses kegiatan FDS tidak ada media yang dapat dilihat  pendukung  proses  kegiatan  FDS,  misalnya x-banner atau  spanduk  yang  berisi tentang materi yang akan diberikan. Padahal media merupakan alat yang digunakan untuk mempermudah  dalam  membelajarkan,  dapat  berupa  buku,  modul,  selebaran,  majalah, animasi,  rekaman  video  atau  audio,  dan  fasilitas  sumber  belajar  yang  lainnya.  Seiring perkembangan,  media  saat  ini  mengarah  ke  berbasis  komputer,  misalnya  materi  sudah dalam bentuk multimedia (Mayer, 2009:3)
Berdasar  permasalah  mitra  setelah  observasi  dan  wawancara  awal,  tim  abdimas menawarkan solusi:  pertama kami akan merancang flayer yang berisi point penting yang akan  mudah  diingat  yang  berdampak  pada  perubahan  pola  pikir  dan  perilaku  para penerima  bantuan.  7  hal  penting  menjadi  orang  tua  yang  lebih  baik  dirancang  dalam media flyer yang akan dibagikan saat kegiatan FDS agar apa yang telah dijelaskan oleh penyuluh  dapat  diingat  dan  dipraktekkan  dalam  kehidupan  sehari-sehari.  Flyer  dibuat dengan  ukuran  A5  dengan  bahan  kertas  stiker  agar  dapat  ditempel  di  rumah  peserta. Tujuannya  supaya materi  yang disampaikan dibaca oleh suami dan anak peserta PKH, karena akan sangat membantu perubahan dengan lebih baik.  Selain itu, tim abdimas juga merancang banner ukuran 60 cm x 160 cm yang digunakan sebagai media sosialisasi agar saat kegiatan penyuluhan berlangsung, peserta sambil mendengarkan penyuluhan mereka juga  akan  memperhatikan banner yang  akan  di  letakkan  di  hadapan  peserta  selama penyuluhan berlangsung.
Ukuran  standar flyer menurut  Frasie  (2017:  120-121)  terbagi  dua,  yaitu  ukuran Eropa dan ukuran Amerika. Ukuran Eropa diantaranya A7 (74 mm x 105 mm), A6 (105 mm x 148 mm), DL (99 mm x 210 mm), A5 (148 mm x 210 mm) dan A4 (210 mm x 297 mm). Ukuran Amerika yakni, 4.25 inchi x 5.5 inchi, 5.5 inchi x 8.5 inchi, 6 inchi x 9.5 inchi, 8.5 inchi x 11 inchi, 8.5 inchi x 17 inchi, 8.5 inchi x 14 inchi, dan 4. 25 inchi x 11 inchi. Banner adalah  tanda  berukuran  besar  yang  menyampaikan  pesan  sederhana.
Perancangan Flyer dan Banner sebagai  Media  Pendukung  Sosialisasi  Kegiatan Family  Development Session Program Keluarga Harapan Kecamatan Sukmajaya
Ukuran dan orientasi banner beragam tergantung ruang yang tersedia dan jarak baca yang dituju agar terbaca oleh audiens. Teks harus pendek dan langsung kepada intinya ( to the point ) (Graham, 2011: 268)

## METODE PELAKSANAAN
Waktu  kegiatan  mulai  dari  perencanaan,  persiapan,  pelaksanaan,  hingga penyusunan laporan berlangsung mulai dari September sampai dengan November 2018. Pelaksanaan pembagian flyer dan penyerahan banner pada kegiatan FDS  dilaksanakan pada Jumat 19 Oktober 2018 pukul 15.00 WIB. Lokasi kegiatan berlangsung di salah satu rumah peserta PKH di lingkungan Kecamatan Sukmajaya.
Karena  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  mitra  adalah  kurang  adanya  media pendukung dalam sosialiasi kegiatan FDS. Dan kami mempunyai ide untuk membantu proses kegiatan FDS agar berjalan lancar dan proses kegiatan FDS dapat mencapai tujuan dan  sasaran  kegiatan,  yaitu  terjadi  perubahan  pola  pikir  dan  perubahan  perilaku  bagi peserta  PKH.  Langkah  pertama  yang  akan  dilakukan  adalah  mencari  referensi  tentang pengasukan dan pendidikan yang terdapat pada modul yang di terbitkan kemensos.
Pemahaman yang kami tawarkan adalah pemahaman mengenai media pendukung pada kegiatan yang akan dibungkus dengan visual yang kreatif dan menarik. Sehingga peserta  PKH  yang  mengukuti  kegiatan  FDS  akan  lebih  memahami  materi  yang  akan disampaikan.  Berikut  prosedur  kerja  dan  tahapan  rencana  kegiatan  untuk  mendukung realisasi kegiatan tersebut :
1. Observasi
Mengobservasi pada saat kegiatan FDS berlangsung
2. Pengumpulan dan pengolahan data Mengumpulkan referensi buku-buku tentang modul pengasuhan dan pendidikan anak
3. Perancangan flayer dan x-banner
Merancang flayer dan x-banner yang  sesuai  dengan  hasil  referensi  yang  telah dikumpulkan.
4. Pencetakan flayer dan x-banner
Mencetak flayer dan x-banner yang telah dirancang
5. Membagikan flayer dan memasang x-banner saat kegiatan FDS
Membagikan flayer saat kegiatan FDS berlangsung dan memasang x-banner sebagai media pendukung FDS
6. Sosialisasi
Sosialisasi kepada pendamping dan peserta FDS tentang flayer dan banneryang telah dirancang
7. Dokumentasi
Selain  data,  juga  mendokumentasikan  aktivitas  peserta  pada  saat  pelaksanaan abdimas,  berupa  foto  perancangan flayer dan x-banner ,  kegiatan  sosialisasi  dalam kegiatan FDS
8. Evaluasi
Memeriksa semua agenda kegiatan dan mendiskusikan kembali apa saja kekurangan selama proses pelaksanaan abdimas untuk kemudian dapat dilaporkan baik kepada pihak mitra maupun kepada pihak LPPM.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Sebelum penyuluhan dimulai, para peserta duduk berkumpul membentuk setengah lingkaran menghadap ke mentor.

## Gambar 1 Peserta PKH Kecamatan Sukmajaya
Program  penyuluhan  dimulai  dengan  perkenalan  antara  peserta  dengan  Tim Abdimas Dosen Desain Komunikasi Visual.
Gambar 2 Perkenalan Tim Dosen Abdimas DKV-Unindra
Pelaksanaan  program  penyuluhan  telah  didokumentasikan  dalam  bentuk  video. Penyerahan banner dan pembagian flyer dilakukan setelah penyuluhan selesai.
Perancangan Flyer dan Banner sebagai  Media  Pendukung  Sosialisasi  Kegiatan Family  Development Session Program Keluarga Harapan Kecamatan Sukmajaya
Gambar 3 Penyerahan Banner
Gambar 4 Penjelasan poin-poin penting materi FDS dalam Flyer
Mitra merupakan masyarakat PKH di Kecamatan Sukmajaya Depok. Hasil luaran yang  didapatkan  dari  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  media  visual  berupa flyer dan banner yang  diserahkan  kepada  pendamping  PKH  sekaligus  mentor  FDS  dan  peserta PKH Kecamatan Sukmajaya. Desain flyer dan banner telah dikonsepsikan dan dirancang sebelumnya berdasarkan kualifikasi dan kesepakatan tim abdimas.
Media visual tersebut telah diserahkan pada kegiatan penyuluhan yang berlangsung pada Jumat,  19 Oktober 2018 di  salah satu  rumah peserta PKH di  wilayah Kecamatan Sukmajaya Depok. Proses kegiatan tersebut juga telah didokumentasikan menjadi sebuah video sebagai hasil luaran kegiatan.
Semoga  pihak  mitra  dapat  memanfaatkan  media  visual  tersebut  dengan  baik, sehingga salah satu program sosial dari pemerintah ini menjadi semakin efektif. Tim kami berharap  abdimas  ini  dapat  membantu  menyukseskan  program  tersebut,  sehingga program tridarma perguruan tinggi dapat berjalan beriringan dengan program sosial dari pemerintah dalam rangka menyukseskan kehidupan bangsa pada ranah pendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media visual pendukung sosialisasi pada penyuluhan dapat bermanfaat bagi pihak.
Gambar 5 Rancangan Flyer
Gambar 6 Rancangan Banner
Perancangan Flyer dan Banner sebagai  Media  Pendukung  Sosialisasi  Kegiatan Family  Development Session Program Keluarga Harapan Kecamatan Sukmajaya

## SIMPULAN
Flyer dan banner dapat  menjadi  media  visual  yang  efektif  untuk  menyampaikan pesan pada program sosialisasi dalam penyuluhan. Flyer berupa stiker dengan ukuran A5 ternyata  cukup  menarik  sebagai  media  sosialisasi  yang  mudah  dibaca  (ukuran  tidak terlalu  kecil)  dan  ditempatkan  dimana  saja  (ukuran  tidak  terlalu  besar),  sehingga membantu  dalam  mengingat  materi  yang  perlu  dipraktikkan  dalam  keseharian  para peserta PKH. Banner memang selalu mencuri perhatian sebagai media sosialisasi, hanya perlu menempatkannya secara strategis semua mata akan tertuju pada banner, dan secara tidak langsung orang akan mengamati serta membaca isi banner tersebut.
Sebuah  program  tidak  selalu  sempurna,  dalam  pelaksanaannya  selalu  saja  ada kekurangan, begitu juga dengan PKH yang mempunyai agenda FDS pada tiap kecamatan di tiap kota di Indonesia. Mentor sudah dibekali beberapa buku panduan untuk melakukan penyuluhan,  tapi  ternyata  buku  panduan  tersebut  kurang  cukup  untuk  melakukan penyuluhan  yang  efektif,  karena  materinya  cukup  padat  dan  banyak,  sehingga  perlu merangkum sendiri poin-poin yang perlu disampaikan, agar pesan dalam materi tersebut dapat tersampaikan dalam waktu yang terbatas. Dengan demikian, media visual berupa flyer dan banner yang  berisi  poin-poin  penting  dalam  materi  FDS  sangat  membantu mentor  dan  juga  peserta  dalam  menyerap  materi  agar  lebih  mudah  diingat  dan dipraktikkan.
Program Studi Desain Komunikasi Visual Unindra PGRI dapat terus berpartisipasi mengembangkan  inspirasi  bagi  masyarakat  dan  ikut  mendukung  memajukan  usaha pemerintah  di  bidang  pendidikan.  Kegiatan  ini  merupakan  bentuk  perwujudan  moto meningkatkan kepedulian dan kreativitas di bidang pendidikan sebagai bagian Tridarma Perguruan  Tinggi.  Program  pengabdian  kepada  masyarakat  tidak  harus  selalu  bediri sendiri sebagai program khusus perguruan tinggi. Menurut kami, kita juga dapat menjadi penyokong bagi program lain, terutama program pemerintah yang sedang berjalan agar supaya  program  tersebut  dapat  berjalan  lebih  efektif.  Dengan  demikian,  kami menyarankan lebih banyak lagi tim program pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi dapat bekerja sama dan berjalan beriringan dengan program lainnya yang terkait.

## DAFTAR PUSTAKA
Frasie, R. (2017). Graphic design handbook . Sibiu: independently published.
Graham, L. (2011). Basic of design: Layout & tipography for beginners, Second edition . New York: Delmar Cengange Learning.
https://pkh.kemsos.go.id/tentang-pkh/apa-itu-pkh
http://keluargaharapan.com/menumbuhkan-harapan-bersama-family-development- session-pkh/
Mayer, R. I. (2009). Multi-Media Learning: Prinsip-Prinsip dan Aplikasi . Diterjemahkan Teguh Wahyu Utomo. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijasmara, F (2014). Modul Pengasuhan dan Pendidikan Anak. Jakarta