## Physical Activity Journal (PAJU)
Alamat Koresponden :  Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi Email : grafiti@unja.ac.id
Jurnal Physical Activity Journal (PAJU) This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License .

## Modifikasi Senjata Anggar Untuk Meningkatkan Kekuatan Otot Lengan Pada Atlet Anggar Pemula

## Modification of Fencing Weapons to Increase Strength Arm Muscles in
Beginner Fencing Athletes
Atri Widowati 1 , Grafitte Decheline 2 1,2 Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia email: atri.widowati@unja.ac.id 1 , grafiti@unja.ac.id 2
: https://doi.org/10.20884/1.paju.2020.2.1.3331

## Abstrak
Olahraga  Anggar  merupakan  salah  satu  olahraga  yang  sedang  dikembangkan di  Jambi,  terkhusus  di  Universitas  Jambi.  Karena  merupakan  olahraga  yang baru  mulai  dikembangkan  di  Jambi,  maka  banyak  kendala  yang  dihadapi  oleh pelatih,  atlet  dan  pengurus  Anggar  di  Universitas  Jambi  (UKM).  Salah  satu kendala  yang  sangat  besar  adalah  ketersediaan  senjata  untuk  atlet. Dikarenakan  hal  tersebut, maka  peneliti  ingin  memodifikasi  senjata  yang  dapat digunakan  oleh  atlet  dengan  menyesuaikan  dengan  kebutuhan  atlet  di Universitas Jambi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memodifikasi senjata anggar yang dapat digunakan atlet sekaligus melatih kekuatan otot lengan atlet. Penelitian  ini  menggunakan  penelitian Research  and  Development (RnD) dimana    tahapan  yang  digunakan  adalah  menggunakan  ADDIE  yaitu  kegiatan meliputi Analisys,  Design,  Development,  Implementation  and  Evaluating . Tahapan  penelitian  ini  akan  melibatkan  10  orang  atlet  Anggar  di  Universitas Jambi, 3 orang expert , baik dari pelatih, dan official pengurus Anggar di Provinsi Jambi.  Berdasarkan  penelitian  yang telah  dilakukan, mulai  dari  tahapan desain alat hingga pengumpulan google form efektivitas senjata yang dimodifikasi 70% efektif  untuk  meningkatkan  kekuatan  otot  lengan  pada  atlet  Anggar  di Universitas Jambi.
Kata Kunci : Angar, Kekuatan Otot, Senjata, Modifikasi

## Abstract
Fencing  is  a  sport  that  is  being  developed  in  Jambi,  especially  at  Jambi University.  Because  it  is  a  sport  that  is  just  starting  to  be  developed  in  Jambi, there are many obstacles faced by coaches, athletes and fencing administrators at  Jambi  University  (UKM).  One  of  the  biggest  obstacles  is  the  availability  of weapons  for  athletes.  Due  to  this,  the  researchers  wanted  to  modify  the weapons  that  can  be  used  by  athletes  to  suit  the  needs  of  athletes  at  Jambi University.  The  purpose  of  this  study  was  to  modify  the  fencing  weapon  that athletes can use as well as to train the athlete's arm muscle strength. This study uses  Research  and  Development  (RnD)  research  where  the  stages  used  are using  ADDIE,  namely  activities  include  Analysis,  Design,  Development,
Implementation  and  Evaluating.  This  research  stage  will  involve  10  fencing athletes at Jambi University, 3 experts, both from coaches, and the official board of fencing in Jambi Province. Based on the research, starting from the stage of tool  design  to  collecting  google  form  the  effectiveness  of  modified  weapons  is 70%  effective  for  increasing  arm  muscle  strength  in  fencing  athletes  at  Jambi University.
Keywords : Fencing, Muscle Strength, Weapons, Modify

## PENDAHULUAN
Anggar  merupakan  salah  satu  cabang  olahraga  yang  dipertandingkan  di Olimpiade sejak tahun 1896. Olahraga ini merupakan salah satu olahraga beladiri. Namun olahraga  Anggar  menggunakan  senjata  sebagai  sarana  pertahanan  diri  (Decheline  & Rasyono,  2019).  Olahraga  anggar  sebenarnya  sudah  dikenal  sangat  lama  oleh  para bangsawan  kerajaan.  Anggar  merupakan  salah  satu  olahraga  yang  digunakan  sebagai penanda  kekuasaan  oleh  bangswan  kerjaan  terdahulu  di  belahan  Bagian  Eropa.  Para bangsawan  menggunakan  anggar  sebagai  pertarungan  untuk  membuktikan  kekuatan mereka terhadap orang lain atau bangsa lain.
Anggar  diikutsertakan  dalam  PON  pertama  kali  pada  tahun  1948  di  Solo,  Jawa Tengah  sebagai  olahraga  eksibisi  (Kurniawan,  2010b).  Setelah  itu,  Anggar  menjadi olahraga  wajib  yang  diikutsertakan  di  PON.  Anggar  dipopulerkan  pertama  kali  pada anggota-anggota  TNI  AL  sebagai  olahraga  wajib.  Indonesia  memilik  Sekolah  Olahraga Militer di Bandung untuk 3 jenis senjata, foil, epee dan sabre yang masa pendidikannya adalah  selama  3  tahun.  Sedangkan  di  Magelang,  para  anggota  militer  juga  memiliki Sekolah  Olahraga  Militer  dengan  fokus  senjata  Sabre  dan  pendidikan  selama  1 tahun.(Kurniawan, 2010b)
Di Jambi sendiri, anggar serentak di bentuk pada tahun 1981 di seluruh Indonesia termasuk  di  Jambi.  Menjadi  populer  di  kala  itu  hingga  tahun  1990-an.  Namun  semakin tahun  prestasi  di  Jambi  semakin  menurun  dikarenakan  banyak  sponsor  yang  mundur, selain itu regenerasi atlet dan pembinaan yang kurang juga mengakibatkan Anggar Jambi semakin sepi peminat dan atlet.
Berkembangnya  permainan  anggar  di  Indonesia  membawa  dampak  yang  baik pula  bagi  Anggar  Jambi.  Pelan-pelan  Anggar  Jambi  bangkit  untuk  membuktikan eksistensinya. Semakin banyak atlet yang mengikuti Anggar, seperti halnya di Universitas Jambi. UKM Anggar di UNJA dibentuk untuk memfasilitasi peminat olahraga pedang ini.
Berbagai  aspek  yang  dapat  mempengaruhi  performa  dan  peningkatan keterampilan  dari  seorang  atlet  anggar.  Aspek  kekuatan,  kelincahan, endurance , power baik  lengan  dan  tungkai,  koordinasi,  keseimbangan,  reaksi,  kecepatan,  ketepatan  dan kelentukan harus dimiliki oleh seorang atlet anggar. Kekuatan digunakan untuk mengukur seberapa kemampuan yang dapat dihasilkan untuk dapat mengendalikan senjata  (Chan, 2012).  Power  otot  lengan  juga  sangat  diperlukan  karena  pada  olahraga  ini  untuk mendapatkan poin ataupun menang,  atlet harus bisa melakukan touche’ kepada lawan. Touche’ dilakukan  bukan  menggunakan  tubuh  secara  langsung,  namun  menggunakan senjata (weapon) sebagai media. Senjata pada anggar terbagi menjadi 3 klasifikasi, yaitu foil,  epee,  dan  sabre (Widowati  &  Decheline,  2018).    Ketiganya  memiliki  berat  yang berbeda, sesuai dengan sasaran dan kalsifikasi dari senjata tersebut.
Berat yang berbeda pada senjata yang digunakan, juga membutuhkan effort yang berbeda  pada  setiap  atlet.  Senjata epee merupakan  senjata  dengan  berat  yang  paling besar, yaitu sebesar 750-770 gram, sedangkan untuk senjata sabre dan foil memiliki berat 500 gram (wikipedia, 2020). Peraturan permainan di Anggar, atlet bermain selama 3 menit dalam 3 babak, dengan jeda antar babak 1 menit. Atau jika perolehan poin lebih dahulu dicapai sebanyak 15 poin. Sehingga seorang atlet sangat membutuhkan power otot lengan untuk dapat menahan senjata selama 3 menit tanpa lengah agar tidak terkena touche’ dari lawan.
Olahraga  Anggar  merupakan  salah  satu  olahraga  “mahal”,  hal  ini  dikarenakan equipment atau peralatan yang dibutuhkan oleh satu orang atlet tidak murah. Senjata saja berkisar antara 1 juta hingga 5 juta. Kebutuhan lainnya yang wajib dipenuhi seperti baju dengan standar 350 Newton, Masker yang juga harus sesuai standar 350N, sarung tangan khusus  anggar, body  wire , mask  wire, hingga  kaos  kaki  yang  harus  menutupi  seluruh tulang  kering.  Jika  seorang  atlet  pemula  harus  memenuhi  seluruh  kebutuhan  yang diperlukan,  maka  bisa  dipastikan  Anggar  akan  sepi  peminat.  Harga  “mahal”  yang ditawarkan  belum  tentu  akan  sebanding  dengan  prestasi  yang  dicapai.  Namun  jika seorang atlet ingin berlatih tanpa memiliki peralatan yang dibutuhkan tersebut, maka bisa dimungkinkan  atlet  tidak  dapat  berprestasi  dengan  baik.  Perlu  beberapa  tahapan  dan waktu untuk dapat melengkapi kebutuhan tersebut, seperti senjata, baju, masker, sarung tangan,sepatu, wire , rolling,  recording hingga  ke piste (Pertiwi,  2012) . Namun  hal-hal
tersebut harus sedikit demi sedikit dipenuhi guna kelancaran latihan untuk pembinaan atlet berprestasi.
Hal  tersebutlah  yang  memberikan  ide  kepada  peneliti  untuk  membantu  atlet Anggar  memenuhi  kebutuhan  untuk  latihan  mereka.  Peneliti  ingin  memodifikasi  senjata Anggar  untuk  keperluan  latihan  sehari-hari.  Karena  jika  menggunakan  senjata  asli langsung, selain karena harganya yang mahal, untuk pemula yang baru berlatih Anggar, senjata  yang  biasa  digunakan  dalam  pertandingan  rawan  untuk  patah.  Untuk  dapat membantu atlet dalam berlatih anggar sehari-hari, peneliti ingin memberikan kemudahan dengan memodifikasi senjata. Senjata yang dimodifikasi juga akan diberikan beban, tujuan beban  yang  diberikan  pada  senjata  yang  dimodifikasi  adalah  untuk  sekaligus  melatih kekuatan otot lengan atlet anggar pemula di Universitas Jambi.
Untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut  maka,  perlu  dilakukan  penelitian mengenai  modifikasi senjata anggar untuk meningkatkan kekuatan otot lengan pada atlet anggar  pemula  di  UKM  Anggar  Universitas  Jambi.  Tujuan  penelitian  ini  yaitu  untuk membangkat  senjata  anggar  modifikasi  yang  dapat  digunakan  untuk  meningkatkan kekuatan otot lengan.

## METODE
Penelitian ini merupakan penelitian yang akan langsung diterapkan kepada atlet. Jumlah  keseluruhan  atlet  yang  menjadi  subjek  penelitian  berjumlah  10  orang. Menggunakan ketetapan, bahwa yang dapat mengikuti penelitian ini adalah atlet yang baru saja bergabung di dalam klub Anggar di Universitas Jambi. Atlet yang sudah lama menjadi atlet  Anggar  di  Universitas  Jambi,  akan  menjadi  kelompok  kontrol  untuk  mengetahui apakah ada peningkatan pada atlet pemula menggunakan senjata yang dimodifikasi atau tidak.
Model yang digunakan dalam pengembangan ini adalah model ADDIE. (Junaedi, 2016)  Model ADDIE  ini  adalah  singkatan untuk  lima  tahap proses  pengembangan,  yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implement (Implementasi),  dan Evaluation (Evaluasi).  Model  ADDIE  bergantung  pada  setiap  tahap yang  dilakukan  dalam    urutan  yang  diberikan,  namun  dengan  fokus  pada  refleksi  dan
iterasi. Model ini memberi pendekatan yang terfokus pada pemberian umpan balik untuk perbaikan terus-menerus. (Tegeh & Kirna, 2013)

## Gambar 1. Model Pengembangan ADDIE
Model  ADDIE  berdasarkan    Cahyadi  (2019),  terdiri  dari  lima  fase  atau  tahapan utama, yaitu:
1. Analysis
Analisis  merupakan  langkah  pertama  dari  model design sistem pemeblajaran  ADDIE.  Analisis    ini  betujuan  untuk  mengetahui  dan  mengklarifikasi apakah masalah kinerja yang dihadapi memerlukan solusi berupa modifikasi senjata anggar  untuk  latihan.  Selain  itu  berdasarkan  dengan  Analisa  kebutuhan,  apakah langkah  yang  diperlukan  untuk  menentukan  kemampuan-kemampuan  atau  hal-hal yang  perlu  dipelajari  oleh  atlet.  Apakah  alat  yang  akan  dikembangkan  memang dibutuhkan oleh atlet dalam proses latihan.
2. Design
Design merupakan  langkah  kedua  dari  model  ADDIE.  Langkah  ini merupakan:
a. Inti  dari  langkah  analisa  karena  mempelajari  masalah  kemudian menemukan  alternatif  solusinya  yang  berhasil  diidentifikasi  melalui langkah analisis kebutuhan.
b. Langkah  penting  yang  perlu  dilakukan  untuk  menentukan  prosedur  dan sarana prasarana yang dibutuhkan saat latihan.
c. Langkah yang harus mampu menjawab apakah modifikasi yang dilakukan dapat mengatasi atau mampu membantu meningkatkan masalah kekuatan lengan atlet anggar.
3. Development
Pengembangan  adalah  langkah  model  ADDIE  yang  ketiga.  Langkah pengembangan  meliputi  kegiatan  membuat,  membeli,  dan  memodifikasi  senjata anggar.  Dengan  kata  lain  mencakup  kegiatan  memilih,  menentukan  metode,  media yang  sesuai  untuk  digunakan  dalam  latihan  Anggar.  Dalam  melakukan  langkah pengembangan, ada dua tujuan penting yang perlu dicapai, antara lain:
a. Produksi, pembelian atau revisi produk senjata anggar yang dimodifikasi telah ditetapkan sebelumnya
b. Memilih media atau kombinasi perlengkapan yang terbaik, efektif, efisien dan aman untuk digunakan atlet
4. Implementation
Implementasi  atau  penyapaian  materi  pembelajaran  merupakan  langkah keempat dari model ADDIE. Tujuan utama dari langkah ini adalah:
a. Membimbing atlet untuk mencapai kompetensi latihan yang tepat
b. Menjamin  terjadinya  pemecahan  solusi  yang  terbaik  untuk  mengatasi permasalahan yang mencuat.
c. Memastikan bahwa modifikasi senjata anggar dapat digunakan oleh atlet dengan baik
5. Evaluation
Evaluasi  merupakan  langkah  akhir    dari  model  desain  ADDIE.  Evaluasi adalah proses yang dilakukan untuk memberikan nilai terhadap pengembangan yang dilakukan. Tujuan adanya evaluasi adalah untuk:
a. Mengetahui bagaimana dampak modifikasi alat terhadap atlet
b. Mengetahui peningkatan kompetensi kekuatan lengan dengan adanya alat tersebut
c. Keuntungan apa yang dirasakan oleh atlet dengan adanya modifikasi alat tersebut.
Dalam penelitian ini akan digunakan teknik ADDIE untuk memodifikasi alat yang akan digunakan untuk meningkatkan kekuatan otot lengan atlet.

## Gambar 2. Langkah Penelitian (Keung, 2017)

## 1) Pengumpulan Data
Pengumpulan  data  dilakukan  dari  lapangan  dan  studi  literatur  yang  dapat digunakan sebagai bahan untuk perencanaan produk tertentu yang diharapkan mengatasi masalah. Pada tahap pengumpulan data ini peneliti melakukan wawancara dan melakukan observasi  dilapangan  FIK  Universitas  Jambi  untuk  mengetahui  permasalahan  yang dihadapi khususnya di modifikasi senjata anggar untuk meningkatkan kekuatan otot lengan atlet.

## 2) Desain Produk
Berdasarkan  identifikasi  masalah  tersebut,  maka  langkah  selanjutnya  adalah pembuatan  produk  modifikasi  senjata  anggar.  Dalam  pembuatan  produk  yang dikembangkan,  peneliti  membuat  produk  berdasarkan  kajian  teori  yang  kemudian dievaluasi oleh satu dosen ahli media dan satu pelatih anggar sebagai ahli materi, serta uji coba  kelompok  kecil.  Modifikasi  senjata  anggar  yang  akan  dikembangkan  ini  berfungsi untuk    media  untuk  meningkatkan  kekuatan  otot  lengan  atlet  anggar,  maka  dari  itu pemberat  di  buat  untuk  membiasakan  tangan  menjadi  lebih  kuat.  Media  dari  modifikasi senjata  anggar  ini  dibuat  menggunakan  alat  dan  bahan  yang  dapat  dengan  mudah ditemukan. Bahan pembuatan media :
a. Potongan Pipa            d. Semen
b. Fiber e. Pasir
c.    Batok Kelapa
Kegunaan  dari  modifikasi  senjata  anggar  yang  peneliti  buat  adalah  sebagai alternatif  media  senjata  yang  jika  beli  senjata  anggar  membutuhkan  dana  yang  tidak sedikit.  Selain  itu,  senjata  yang  dimodifikasi  juga  diberikan  pemberat  di  bagian pegangannya,  hal  ini  bertujuan  untuk  membantu  atlet  agar  dapat  melatih  kekuatan  otot lengan dari atlet tersebut.

## 3) Validasi Produk
Validasi  produk  merupakan  proses  kegiatan  untuk  menilai  rancangan  produk. Validasi  masih  bersifat  penilainan  bedasarkan  rasional  dari  para  ahli  dan  praktisi,  dan belum pengujian yang bersifat pengujian fakta lapangan. Validasi dapat dilakukan dengan cara  menghadirkan  beberapa  pakar  atau  tenaga  ahli  dan  praktisi  yang  sudah berpengalaman unutuk menilai produk baru yang dirancang. Dalam penelitian ini, validator adalah pelatih utama Anggar di Provinsi Jambi, dan Asisten pelatih fisik di Provinsi Jambi serta asisten pelatih teknik di Kota Jambi. Total validator adalah 3 orang sesuai dengan keahlian baik di bidang teknik maupun fisik.

## 4) Revisi Produk
Setelah  desain  produk  divalidasi  melalui  diskusi  dengan  pakar  dan  ahli  lainya, maka  akan  dapat  diketahui  kelemahanya.  Kelemahan  tersebut  selanjutnya  dicoba  untuk dikurangi  dengan  cara  memperbaiki  desain.  Yang  bertugas  memperbaiki  desain  adalah peneliti.

## 5) Uji Coba Produk
Setelah desain produk direvisi, kemudian peneliti membuat produk sesuai dengan desain  yang  di  revisi.    Setelah  itu,  dilakukan  penggunaan  pada  skala  kecil  dengan menggunakan  subyek  uji  coba  5  atlet  Anggar  Universitas  Jambi  untuk  mengetahui tanggapan atlet mengenai modifikasi senjata anggar ini.

## 6) Revisi Produk
Dalam uji coba skala kecil, tentunya terdapat kekurangan dalam produk, kemudian kekurangan ini direvisi untuk memperkecil kemungkinan adanya kelemahan dalam produk.

## 7) Uji Coba Pemakaian
Setelah produk direvisi dan dinyatakan layak untuk digunakan maka, produk yang dikembangkan di uji coba dengan skala besar dengan menggunakan subyek uji coba 10 atlet Anggar Universitas Jambi.

## 8) Revisi Produk Akhir
Revisi dilakukan, jika terdapat kelemahan dan kekurangan dalam uji coba di tim Anggar Universitas Jambi. Kemudian kelemahan dan kekurangan itu disempurnakan.

## 9) Implementasi  Model
Desiminasi dan implementasi, yaitu menyampaikan hasil pengembangan (proses prosedur atau produk) kepada para pengguna dan profesional dalam bentuk jurnal, atau dalam bentuk buku.
Instrumen adalah suatu alat yang karena memenuhi persyaratan akademis maka dapat dipergunakan sebagai alat untuk mengukur suatu obyek ukur atau mengumpulkan data  mengenai  suatu  variabel  (Sugiyono,  2014).  Teknik  pengambilan  sampel  pada umumnya  dilakukan  secara  random,  pengumpulan  data  menggunakan  instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan (Sugiyono, 2016). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar kuesioner. Lembar kuesioner digunakan untuk menghimpun data dari para ahli terkait dengan model yang dikembangkan dan menilai apakah modifikasi senjata anggar efektif dan efisien untuk menjadi alat latihan pengganti dalam olahraga Anggar bagi atlet  pemula  Anggar  Universitas  Jambi.  Kuesioner  untuk  ahli  dan  untuk  atlet  digunakan untuk mengumpulkan data dari evaluasi ahli dan dalam uji coba.

## HASIL
Data  dalam  penelitian  ini  diperoleh  dengan  melaksanakan  pembuatan  model senjata  yang  akan  dimodifikasi.  menggunakan  konsep  ADDIE,  yaitu Analysis, Development,  Design,  Implementation ,  dan Evaluating .  Berdasarkan  dengan  hasil penelitian,  modifikasi  senjata  anggar  yang  telah  dibuat  kemudian  diberikan  kepada  atlet pemula.  Sebagai  perbandingan  adalah  atlet  Senior  yang  tidak  menggunakan  modifikasi senjata  sebagai  bantuan  dalam  meningkatkan  kekuatan  lengan  mereka  (Kurniawan, 2010a).  Hasil  penelitian  diperoleh  dari  Google  Form  yang  diberikan  kepada  atlet.  Hasil modifikasi alat yang telah di design sebelumnya adalah seperti Gambar 3. dibawah ini.
Gambar 3. Modifikasi Senjata
Sedangkan  untuk  senjata  yang  tidak  dimodifikasi  terlihat  seperti  Gambar 4.dibawah ini.
Gambar 4. Senjata Foil dan epee dalam Anggar
Dari kedua gambar di atas, dapat terlihat perbedaan di bagian grip atau pegangan senjata.  Pada  senjata  yang  sebenarnya  hanya  terdapat  grip  berbentu  pistol  yang memudahkan  atlet  untung  memegang  tanpa  resiko  cedera,  namun  berat  beban  senajta terletak  pada  kom  dan  kling  (bilah  senjata).  Sedangkan  pada  senjata  yang  dimodifikasi, kom  dan  grip  sedikit  dirubah.  Kom  dimodifikasi  menjadi  lebih  berat  dalam  hal  beban dibanding  dengan  senjata  sebenarnya.  Dan  untuk  kom  yang  digunakan  dalam  senjata modifikasi berbentuk lurus adalah untuk melatih sedikit demi sedikit kemampuan dari atlet pemula.  Sedangkan  untuk  bilah  senjata,  pada  senjata  foil,  epee  maupun  sabre  yang sesungguhnya  digunakan  dari  material  besi  lentur  dengan  tingkat  kelenturan  yang berbeda-beda  tergantung  pada  jenis  dan  spesifikasi  senjata  tersebut.  Sedangkan  untuk senjata  yang  dimodifikasi, digunakan  fiber pancing. Penggunaan  fiber pancing bertujuan
untuk menghemat pengeluaran ( budget ) artinya para atlet dapat membuat sendiri di rumah perihal alat ini.
Berdasarkan  hal  tersebutlah,  maka  atlet  diminta  untuk  membuat  sendiri  senjata yang  dimodifikasi.  Namun peneliti  telah  lebih dahulu membuat,  sehingga dapat dicontoh oleh para atlet. Berat pada kom dapat disesuaikan dengan kemampuan atlet. Namun tidak boleh terlalu ringan dan tidak boleh pula terlalu sedang. Maksimal beban yang dikehendaki adalah  1.5  kg.  atlet  diminta  untuk  mengirimkan  foto  yang    menunjukkan  bahwa  mereka menggunakan senjata modifikasi tersebut untuk berlatih.

## Gambar 5. Atlet berlatih dengan senjata modifikasi
Pemberian  google  form  bertujuan  sebagai  pengganti  kuesioner  kepada  atlet. Dikarenakan  pandemi  Covid-19  yang  melanda  Indonesia  dimulai  bulan  Maret  2020, sehingga  peneliti  tidak  dapat  memberikan  dan  bertatap  muka  secara  langsung  kepada atlet.
0 0 0 31 69.2 0 20 40 60 80 Sangat Tidak setuju Tidak setuju cukup setuju setuju sangat setuju Setujukan Senjata Modifikasi untuk digunakan atlet pemula?
Berdasarkan  dengan  Kuesioner  yang  diberikan  kepada  atlet  pemula,  diketahui bahwa  9  orang  atlet  dari  13  orang  atlet  yang  memberikan  respon  mengatakan  bahwa media  yang  dimodifikasi  sudah  sangat  sesuai  dengan  karakteristik  atlet.  Sasaran  atlet yang  menggunakan  modifikasi  senjata  ini  adalah  atlet  pemula  yang  memang  kegunaan dari  senjata  modifikasi  tersebut  adalah  untuk  meningkatkan  kekuatan  otot  lengan  pada atlet.

## Gambar 7 . Kuesioner 2
Selain dari kesesuaian media latihan yang dimodifikasi sesuai dengan karakteristik atlet yang menjadi sasaran, modifikasi senjata anggar pun juga sangat mudah dimengerti, baik dari segi kegunaan dan manfaat dari senjata modifikasi tersebut.  Sebanyak 69.2 % atlet  menyatakan  bahwa  sangat  setuju  bahwa  senjata  modifikasi  sangat  mudan dimengerti.
Gambar 8. Kuesioner 3
0 0 7.7 23.1 69.2 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Sangat Tidak Mengerti Tidak mengerti cukup mengerti mengerti sangat mengerti
Senjata Modifikasi dapat dimengerti?
0 0 15.4 7.7 76.9 0 20 40 60 80 100 Sangat Tidak Mudah Tidak mudah cukup mudah mudah sangat mudah Senjata Modifikasi dapat digunakan dengan mudah?
Berdasarkan hasil penelitian dari pertanyaan yang diajukan kepada atlet Anggar pemula  di  UKM  Universitas  Jambi,  sebnyak  76.9%  dari  atlet  mengatakan  bahwa  media latihan  atau  senjata  yang  dimodifikasi  sangat  mudah  dalam  penggunaannya.  Lebih memudahkan  bagi  pemula  karena  bentuk  modifikasinya  sederhana  namun  memiliki manfaat yang besar untuk membentuk kekuatan otot lengan serta power otot lengan dari atlet.
Gambar 9. Kuesioner 4
Media  latihan  yang  dikembangkan  dengan  memodifikasi  senjata  juga  sangat efektif  membantu  dalam  proses  latihan  Anggar.  10  dari  13  orang  atlet  yang  diberikan pertanyaan  menyatakan  bahwa  modifikasi  senjata  anggar  sangat  efektif  membantu  atlet dalam latihan, khususnya untuk membentuk otot dan kekuatan lengan.

## PEMBAHASAN
Modifikasi senjata dalam penelitian bertujuan untuk memfasilitasi atlet yang ada di Universitas Jambi untuk dapat tetap berlatih dengan baik. Dikarenakan keterbatasan dana  untuk  memiliki  senjata  tersebut  bagi  kebanyakan  mahasiswa,  maka  dibuat  versi senjata  yang  lebih  ekonomis  namun  bernilai  tinggi.  Artinya,  senjata  yang  telah dimodifikasi  memiliki  fungsi  yang  hampir  sama  namun  lebih  menitikberatkan  pada pembentukan otot lengan atlet. Jika senjata pada umumnya digunakan untuk menusuk, memiliki berat 500-1100gr, maka senjata yang dimodifikasi memiliki berat ±1500gr dan tidak  dapat  digunakan  untuk  menusuk.  Menggunakan  semen  pada  pegangan  ( grip ) diharapkan dapat memberikan beban yang berlebih pada bagian tangan hingga lengan.
0 0 0 23.1 76.9 0 50 100 Sangat Tidak Efektif Tidak efektif cukup efektif efektif sangat efektif Senjata Modifikasi efektif membantu proses latihan?
Olahraga  Anggar,  merupakan  salah  satu  olahraga  yang  tidak  murah.  Dengan kebutuhan  perlengkapan  yang  harus  dimiliki  oleh  seorang  atlet.  Maka  untuk  awal perkenalan  untuk  dapat  semakin  mengembangkan  cabang  olahraga  ini,  pelatih  dan pengurus  Anggar  harus  memiliki  ide-ide  kreatif  untuk  menarik  minat  dan  ketertarikan masyarakat  atau  siswa-siswa  di  sekolah.  Modifikasi  senjata  anggar  mendapat  respon yang amat positif dari atlet, pelatih dan juga pengurus anggar di Jambi. Mereka mendapat kesempatan  untuk  dapat  lebih  kreatif  mengolah  bahan-bahan  yang  ada  dan  dapat digunakan  dalam  olahraga  Anggar.  70%  responden  yang  meliputi  atlet,  pelatih  dan pengurus Anggar di Universitas Jambi memberikan respon yang positif dan menyatakan kefektifan  dari  modifikasi  senjata  yang  dibuat.  Beberapa  hal  yang  perlu  ditingkatkan adalah  kegunannya,  dari  yang  tidak  bisa  digunakan  untuk  menusuk  diharapkan kedepannya dapat dimodifikasi lagi serta dapat digunakan untuk menusuk.
Data  dalam  penelitian  menggunakan  konsep  ADDIE,  yaitu Analysis, Development,  Design,  Implementation,  dan  Evaluating .  Berdasarkan  dengan  tahap Analisis,  peneliti  menelaah  permasalahan  yang  timbul  dalam  kegiatan  Anggar  di  FIK Universitas Jambi, salah satunya adalah belum kuatnya lengan yang dimiliki oleh atlet, sehingga  belum  kuat  saat  memegang  senjata  Anggar.  Setelah  hal  tersebut  diketahui, kemudian  peneliti  mulai  mengembangkan  cara-cara  atau  teknik  dan  taktik  bagaimana meminimalisir kesalahan yang dimiliki oleh atlet, yaitu dengan memodifikasi senjata yang biasa mereka gunakan dalam berlatih dan bermain anggar.
Mendapatkan  ide  untuk  membuat  dan  mekonsepkan  senjata  yang  akan dimodifikasi,  kemudian  peneliti  membuat  design  yang  disesuaikan  dengan  atlet  yang menjadi sasaran dan di sesuaikan pula dengan kebutuhan yang diinginkan. Dalam tahap implementasi,  senjata  yang  telah  dimodifikasi  kemudian  diuji  cobakan  kepada  atlet pemula untuk dapat di review apakah dapat digunakan dengan baik sesuai dengan tujuan kegunaanya  atau  tidak.  Tahap  terakhir  yaitu  tahap  evaluasi,  peneliti  mengevaluasi senjata  yang  telah  dimodifikasi,  meminta  saran,  kritik  dan  pendapat  dari  para  atlet, setelah  dirasa  cukup  dalam  tahap  evaluasi  kemudian  peneliti  akan  menggandakan senjata  yang  dimodifikasi  tersebut  untuk  memenuhi  kegunaan  dan  target  yang  ingin dicapai.

## SIMPULAN
Berdasarkan dengan berbagai pendapat dan jawaban dari atlet tentang efektivitas senjata  anggar  yang  dimodifikasi,  dapat  disiimpulkan  bahwa  70%  senjata  yang dimodifikasi  memberikan  efektivitas  yang  signnifikan  terhadap  latihan  Anggar  yang dilakukan  oleh  atlet  pemula,  sebelum  mereka  bisa  menggunakan  senjata  anggar  yang sebenarnya

## REFERENSI
Cahyadi,  R.  A.  H.  (2019).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Berbasis  Addie  Model. Halaqa: Islamic Education Journal , 3 (1), 35. https://doi.org/10.21070/halaqa.v3i1.2124
Chan, F. (2012). Strength Training (Latihan Kekuatan). Cerdas Sifa .
Decheline,  G.,  &  Rasyono.  (2019). Pengaruh  Variasi  Latihan  Serangan  Terhadap Ketepatan Tusukan Atlet Anggar Provinsi Jambi . 8 (2), 28 – 34.
Junaedi, D. (2016). Desain Pembelajran Model ADDIE. Jurnal Metode Pendidikan .
Keung, S. (2017). [EdTech] Web 2.0 and Animation Creation . https://medium.com/@sharonkhl/web-2-0-and-animation-creation-26ddaa252228
Kurniawan, F. (2010a). Analisis Secara Biomekanika Teknik Gerak Serang Dalam Anggar.
Analisis Secara Biomekanika Teknik Gerak Serang Dalam Anggar .
Kurniawan, F. (2010b). Mengenal Cabang Olahraga Klasik, Anggar. Yogyakarta: FIK UNY .
Pertiwi,  C.  T.  J.  (2012).  Profil  Kondisi  Fisik  Atlet  Anggar  Di  Kabupaten  Purworejo  Jawa Tengah Skripsi.
Sugiyono.  (2014).  Metode  Penelitian  Pendidikan  pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif  dan R&D. In METODE PENELITIAN ILMIAH .
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif,dan R&D, Alfabeta, cv. ___ (2016).
Tegeh,  I.  M.,  &  Kirna,  I.  M.  (2013).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Metode  Penelitian Pendidikan Dengan Addie Model. Jurnal Ika .
Widowati, A., & Decheline, G. (2018). Latihan Shadow Fencing Anggar Untuk Atlet Anggar Provinsi JambI . 2 , 16 – 27.
wikipedia. (2020). Anggar . Wikipedia. https://id.wikipedia.org/wiki/Anggar