SeyedAli/Persian-Text-QA huggingface dataset:
نانوفناوری

نانوفناوری یا نانوتکنولوژی به استفاده از مواد در ابعاد اتمی، مولکولی و فرامولکولی در کاربردهای صنعتی گفته می‌شود. اولین توصیف گسترده از نانوتکنولوژی، «اهداف فناورانه خاص برای دستکاری دقیق اتم‌ها و مولکول‌ها برای ساخت محصولاتی با ابعاد ماکرو» بود، که اکنون به عنوان نانوتکنولوژی مولکولی شناخته می‌شود. متعاقباً توصیف کلی تری از فناوری نانو توسط طرح ملی فناوری نانو (آمریکا) ایجاد شد که فناوری نانو را به عنوان «دستکاری ماده که حداقل یک بعد آن از ۱ تا ۱۰۰ نانومتر باشد»، تعریف کرد. این تعریف این واقعیت را منعکس می‌کند که اثرات مکانیک کوانتوم در این بعد-کوانتومی مهم بوده، و تعریف از یک هدف خاص فناورانه به یک دسته تحقیقاتی شامل همه انواع تحقیقات و فناوری‌هایی که با خواص ویژه موادی که در آستانه اندازه داده شده سر و کار دارند، تغییر کرد. در نتیجه عبارت‌هایی جمعی مانند «فناوری‌های نانو» یا «فناوری‌های ابعاد-نانو» به طیف گسترده‌ای از تحقیقات و کاربردها اشاره دارد که ویژگی مشترک همه آنها «اندازه» است.

پرسش: فناوری نانو را توضییح دهید
پاسخ: به استفاده از مواد در ابعاد اتمی، مولکولی و فرامولکولی در کاربردهای صنعتی گفته می‌شود

پرسش: نانوتکنولوژی از نوع مولکولی چیه؟
پاسخ: دستکاری دقیق اتم‌ها و مولکول‌ها برای ساخت محصولاتی با ابعاد ماکرو

پرسش: فناوری نانو در چه ابعادی از محصولات تغییرات ایجاد می کند؟
پاسخ: اتمی، مولکولی و فرامولکولی

پرسش: طرح ملی فناوری نانو چه تغییراتی را جز فناوری های نانو می داند؟
پاسخ: دستکاری ماده که حداقل یک بعد آن از ۱ تا ۱۰۰ نانومتر باشد

پرسش: ویژگی که در تمام زیر شاخه های فناوری نانو یکی است چیست؟
پاسخ: اندازه

پرسش: بر چه اساسی حداقل یک بعد محصولات نانو باید بین ۱ تا ۱۰۰ نانومتر باشد؟
پاسخ: طرح ملی فناوری نانو

پرسش: تعریف طرح ملی فناوری نانو از فناوری نانو نشان دهنده ای چیست؟
پاسخ: اثرات مکانیک کوانتوم در این بعد-کوانتومی مهم بوده

پرسش: مکانیک کوانتوم چه ارتباطی با نانوفناوری دارد؟

پرسش: کاربردهای صنعتی فناوری نانو را بیان کنید

پرسش: دستکاری اتم ها در نانو فناوری چه تغییراتی را در اشیا ایجاد می کند؟
جادو

سِحر و جادو عملی است خرافی از اعتقادات، آیین‌ها یا اعمالی که گفته می‌شود نیروهای طبیعی یا ماورا الطبیعه را دستکاری می‌کند، با یا بدون ارتباط با موجودات مافوق طبیعی. به‌طور معمول، جادو به دلیل عقاید و اعمال مختلف، جدا از هر دو، مذهب و علم دسته‌بندی می‌شود. به افرادی که به کارهای جادویی می‌پردازند، جادوگر گفته می‌شود. اگرچه بارها در طول تاریخ مفهوم‌ها از مثبت به منفی متفاوت بوده‌است، اما جادو «امروزه در بسیاری از فرهنگ‌ها نقش مذهبی و دارویی مهمی دارد». در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم، روشنفکران غربی عمل جادوگری را نشانه ای از یک ذهنیت بدوی دانستند و همچنین معمولاً آن را به گروه‌های حاشیه ای از مردم نسبت می‌دادند. در علوم غیبی مدرن و ادیان نئوپگان، بسیاری از جادوگران که خود توصیف می‌کنند، مرتباً جادوی آیینی را انجام می‌دهند. تعریف جادو به عنوان تکنیکی برای ایجاد تغییر در دنیای فیزیکی از طریق نیروی اراده فرد. این تعریف توسط آلیستر کراولی، یک علم غیب‌دان تأثیرگذار بریتانیایی رواج یافت و از آن زمان ادیان دیگربه عنوان مثال شیطان‌گرایی لاویایی و ویکا و سیستم‌های جادویی آن را پذیرفته‌اند.

پرسش: جادو چیه؟
پاسخ: عملی است خرافی از اعتقادات، آیین‌ها یا اعمالی که گفته می‌شود نیروهای طبیعی یا ماورا الطبیعه را دستکاری می‌کند

پرسش: به چه کسانی جادوگرخطاب می شود؟
پاسخ: افرادی که به کارهای جادویی می‌پردازند

پرسش: سِحر و جادو خوب است یا بد؟
پاسخ: بارها در طول تاریخ مفهوم‌ها از مثبت به منفی متفاوت بوده‌است

پرسش: چه مذهب های تعریف آلیستر کراولی از جادو را قبول کردند؟
پاسخ: به عنوان مثال شیطان‌گرایی لاویایی و ویکا

پرسش: آلیستر کراولی جادو را چگونه می دید؟
پاسخ: تکنیکی برای ایجاد تغییر در دنیای فیزیکی از طریق نیروی اراده فرد

پرسش: آلیستر کراولی چه شخصی بود؟
پاسخ: یک علم غیب‌دان تأثیرگذار بریتانیایی

پرسش: اندیشمندان غربی جادو را چگونه می دیدن؟
پاسخ: نشانه ای از یک ذهنیت بدوی

پرسش: جادوگران غربی جادو را چگونه می دیدن؟

پرسش: ادیان نئوپگان جادوگران را چگونه توصیف می کردند؟

پرسش: منظور از موجودات مافوق طبیعی در جادوگری چیه؟
محمود حسابی

محمود حسابی با نام اصلی محمود خان میرزا حسابی فیزیک‌دان، سناتور، یکی از وزیران فرهنگ در زمان سلطنت پهلوی و بنیان‌گذار فیزیک و مهندسی دانشگاهی در ایران بود. محمود حسابی در ۳ اسفند سال ۱۲۸۱ هجری خورشیدی در تهران، از پدر و مادر تفرشی زاده شد. پدرش سید عباس معزالسلطنه شغل دولتی داشت و از طرف وزارت امور خارجه به ماموریت‌هایی می‌رفت. پدربزرگش حاج میرزا علی حسابی در کابینه فرمانفرما وزیر مالیه بود. پس از سپری شدن چهار سال از دوران کودکی در تهران، به همراه خانواده عازم شامات گردیدند. در هفت سالگی تحصیلات ابتدایی خود را در بیروت، با تنگدستی و مرارت‌های دور از وطن در مدرسه کشیش‌های فرانسوی آغاز کرد. در همان زمان تعلیمات مذهبی و ادبیات فارسی را نزد مادر فداکار و متدین خود (خانم گوهرشاد حسابی) فرامی‌گرفت. او قرآن و دیوان حافظ را از حفظ می‌دانست. او همچنین بر کتب بوستان سعدی، گلستان سعدی، شاهنامه فردوسی، مثنوی مولوی و منشآت قائم مقام فراهانی اشراف کامل داشت. حسابی با شعر و موسیقی سنتی ایران و موسیقی کلاسیک غرب به خوبی آشنا بود.

پرسش: محمود خان میرزا حسابی با چه اسمی شناخته می شود؟
پاسخ: محمود حسابی

پرسش: محمود حسابی متولد کدام شهر است؟
پاسخ: تهران

پرسش: بابای محود حسابی چه کاره بوده؟
پاسخ: شغل دولتی داشت

پرسش: پدر عباس معزالسلطنه کیه؟
پاسخ: حاج میرزا علی حسابی

پرسش: محمود حسابی دوره ابتدایی را کجا درس خواند؟
پاسخ: مدرسه کشیش‌های فرانسوی

پرسش: چه کسی به محمود حسابی آموزش های دینی درس داده است؟
پاسخ: خانم گوهرشاد حسابی

پرسش: محمود حسابی را توصیف کنید؟
پاسخ: فیزیک‌دان، سناتور، یکی از وزیران فرهنگ در زمان سلطنت پهلوی و بنیان‌گذار فیزیک و مهندسی دانشگاهی در ایران

پرسش: پدر حاج میرزا علی حسابی کیه؟

پرسش: شغل پدربزرگ عباس معزالسلطنه چی بود؟

پرسش: چرا خانواده محمود حسابی تهران را ترک کردند؟
زن

به انسان ماده زن گفته می‌شود.واژه زن یا بانو برای افراد بالغ استفاده می‌شود. واژه‌های دیگری چون خانم و در کاربرد قدیمی‌تر خاتون در زبان فارسی برای اشاره به زن کاربرد دارد که از این میان واژه خانم بسامد بیشتری داشته و ارجمندانه است. واژهٔ زن در زبان پهلوی ژن، در اوستا و هندی باستان جنی بوده‌است. شکل کالبد و بدن انسان ماده، نحوه شکل استخوان‌بندی، ساختار ماهیچه‌ها و توزیع چربی‌ها در بدن این جنس از انسان می‌باشد. مرکزی که در تحلیل زیبایی اجسامی که چشم می‌بیند، در بخش راست مغز آقایان فعال است، در حالی که بانوان این تحلیل را با استفاده از رشته‌های عصبی هر دو نیمکره مغزشان انجام می‌دهند. زیبایی جسمانی زنان در سلامتی جسمی و پوست، جوانی و نحوه توزیع مناسب چربی در بدن آن‌ها می باشد. زنان موجوداتی احساساتی هستند که تمایل بیشتری برای بیان احساسات و حرف زدن دارند اما مردان بیشتر اوقات احساسات خود را مخفی میکنند. برای مثال مردان سعی می‌کنند گریستن خود را کنترل کنند یا در خفا انجام دهند اما زنان احساسی تر هستند و ممکن است کنترل کامل بر روی گریستن خود نداشته باشند. نیم کره چپ مغز بیشتر در مردان و نیم کره راست مغز بیشتر در زنان قوی تر است. زنان نسبت به جایگاه‌های اجتماعی و فرهنگ‌های مختلف دارای لباس‌های مختلفی هستند.

پرسش: زن به چی می گن؟
پاسخ: به انسان ماده

پرسش: تحلیل زیبایی اجسام با کدام قسمت از مغز زنان انجام می شود؟
پاسخ: رشته‌های عصبی هر دو نیمکره

پرسش: تفاوت حضور زنان در جامعه به چی بستگی داره؟
پاسخ: جایگاه‌های اجتماعی و فرهنگ‌های مختلف

پرسش: از لحاظ رفتاری زنان تمایل به چه کاری دارند؟
پاسخ: بیان احساسات و حرف زدن

پرسش: زن چیه؟
پاسخ: به انسان ماده زن گفته می‌شود.

پرسش: زیبایی ظاهری زن به چیست؟
پاسخ: سلامتی جسمی و پوست، جوانی و نحوه توزیع مناسب چربی در بدن

پرسش: برای افراد بالغ ماده از چه کلمه ای استفاده می شود؟
پاسخ: واژه زن

پرسش: اولین زن تاریخ کی بوده؟

پرسش: حق ارث زن‌ها در ایران چقدر است؟

پرسش: قوی‌ترین زن تاریخ کیه؟
فریدریش نیچه

فریدریش ویلهِلم نیچه  فیلسوف، شاعر، منتقد فرهنگی، جامعه‌شناس، آهنگساز و فیلولوژیست کلاسیک بزرگ آلمانی و استاد لاتین و یونانی بود که آثارش تأثیری عمیق بر فلسفهٔ غرب و تاریخ اندیشهٔ مدرن بر جای گذاشته‌است. در سال ۱۸۶۹ با ۲۴ سال سن، به کُرسی فیلولوژی کلاسیک در دانشگاه بازل دست یافت که جوان‌ترین فرد در نوع خود در تاریخ این دانشگاه به‌شمار می‌رود. در سال ۱۸۷۹ به خاطر بیماری‌هایی که در تمام طول زندگی با او همراه بود، از سمت خود در دانشگاه بازل کناره‌گیری کرد و دههٔ بعدی زندگانی‌اش را به تکمیل هستهٔ اصلی آثار خود که تا پیش آن به نگارش درآورده بود، اختصاص داد. او بیماری خود را موهبتی می‌داند که باعث زایش افکاری نو در وی شده‌است. در سال ۱۸۸۹ در سن ۴۴ سالگی، قوای ذهنی‌اش را به‌طور کامل از دست داد و دچار فروپاشی کامل ذهنی گردید. او سال‌های باقی‌مانده عمر را تحت مراقبت مادرش و پس از آن خواهرش الیزابت فورستر-نیچه گذراند و سرانجام در سال ۱۹۰۰ در گذشت. شاکلهٔ اصلی نوشته‌های نیچه از جدل فلسفی، شاعری، نقد فرهنگی و قصه تشکیل شده و در کنار آن به‌طور گسترده‌ای نیز به هنر، لغت‌شناسی، تاریخ، دین و دانش پرداخته شده‌است.

پرسش: نیچه مشهور کجایی بود
پاسخ: آلمانی

پرسش: کارهای نیچه روی چه چیزهای اثرگذار است؟
پاسخ: فلسفهٔ غرب و تاریخ اندیشهٔ مدرن

پرسش: چرا نیچه کرسی فیلولوژی کلاسیک در دانشگاه بازل را رها کرد؟
پاسخ: به خاطر بیماری‌هایی

پرسش: نیچه بعد از کنار رفتن از دانشگاه بازل به چه کاری مشغول شد؟
پاسخ: تکمیل هستهٔ اصلی آثار خود

پرسش: نگاه نیچه به مریضی اش چگونه بود؟
پاسخ: موهبتی می‌داند که باعث زایش افکاری نو در وی شده‌است

پرسش: وقتی نیچه چهل و چهار سال داشت چه بلایی سرش آمد؟
پاسخ: قوای ذهنی‌اش را به‌طور کامل از دست داد و دچار فروپاشی کامل ذهنی گردید

پرسش: چه کسانی از نیچه بعد از از دست دادن ذهنش نگهداری کردند؟
پاسخ: مادرش و پس از آن خواهرش

پرسش: علت زوال عقل نیچه چی بود؟

پرسش: نام بیماری که نیچه از آن رنج می برد

پرسش: دانشگاه بازل در کدام کشور واقع شده؟
عشق

عشق یا دل‌دادگی حسی است که به معنای دوست داشتن شدید فرد یا چیزی است که در افسانه ها وجود دارد. هم‌چنین احساسی عمیق، علاقه‌ای لطیف یا جاذبه‌ای شدید است که محدودیتی در موجودات و مفاهیم ندارد اما در فکر و عملکرد محدودیت دارد و حتی می‌تواند در حوزه‌هایی غیرقابل تصور ظهور کند. عشق دربردارنده دو نوع احساس است. عشق با حس شهوانی و عشق با حس معنوی یا با عمق همیشگی، نامحدود که می‌توانند جدا از هم یا با هم به عنوان عشق ظاهر شوند. از عشقه گرفته شده‌است و آن گیاهی بدون ریشه است به نام لبلاب، چون بر درختی پیچد آن را بخشکاند. عشق صوری درخت جسم صاحبش را، خُشک و زردرو می‌کند، اما عشق معنوی بیخ درخت هستی عاشق را خشک سازد و او را از خود بمیراند. عشق را در لغت افراط در دوست داشتن و محبت تام معنی کرده‌اند. هنگامی که فرد عشق خود را بروز می‌دهد، تعدادی عنصر شیمیایی در مغز فرد فعال می‌شوند. این مواد شیمیایی عبارتند از: تستسترون، استروژن، دوپامین، نوراپی نفرین، سروتونین، اکسی‌توسین و وازوپرسین. درهنگام برقراری رابطه جنسی یا احساسات شهوانی میزان تستسترون و استروژن در مغز افزایش پیدا می‌کند. مراحل عاشق شدن: حس جنسی، جذب شدن، حس وابستگی. انواع عشق: عشق طبعی و عشق روحانی،‌ عشق حقیقی و عشق مجازی، عشق عرفانی، اروس، لودوس، فیلو، استورگ، پراگما، مانیا، اگیپ، ساغر.

پرسش: معنی واژه عشق چیست؟
پاسخ: افراط در دوست داشتن و محبت تام

پرسش: مراحل عاشقی کدامند؟
پاسخ: حس جنسی، جذب شدن، حس وابستگی

پرسش: انواع احساس عشق کدامند؟
پاسخ: عشق با حس شهوانی و عشق با حس معنوی یا با عمق همیشگی

پرسش: از لحاظ علمی عشق چیه؟
پاسخ: تستسترون، استروژن، دوپامین، نوراپی نفرین، سروتونین، اکسی‌توسین و وازوپرسین

پرسش: کلمه عشق از چی گرفته شده؟
پاسخ: از عشقه

پرسش: تقسیم‌بندی عشق را نام ببرید؟
پاسخ: عشق طبعی و عشق روحانی،‌ عشق حقیقی و عشق مجازی، عشق عرفانی، اروس، لودوس، فیلو، استورگ، پراگما، مانیا، اگیپ، ساغر.

پرسش: عشق دوست داشتن چیست؟
پاسخ: فرد یا چیزی است که در افسانه ها وجود دارد

پرسش: اولین بار کی عاشق شده؟

پرسش: عشق و عاشقی چه موسیقی داره؟

پرسش: عشق آدم و حوا را توضیح دهید؟
آشپزخانه

در گذشته آشپزخانه تنها فضایی بود برای امور مربوط به پخت و پز و محیطی کاملا جدا از فضاهای اصلی خانه داشت. مطبخ به دلیل بی‌اهمیت بودن، معمولا در گوشه­‌های بنا و پشت اتاق­‌های اصلی قرار می‌گرفت. نور و تهویه در مطبخ به وسیله روزنه‌­های ایجاد شده در سقف تأمین می‌شد. هم‌چنین آن را محیطی کثیف و بی‌اهمیت می‌دانستند فاقد هرگونه تزئینات و مبلمان خاصی بود. آشپزخانه یا مطبخ به مکانی در خانه، رستوران یا هر جای دیگری می‌گویند که در آنجا غذا را می‌پزند. یک آشپزخانه مناسب دارای شرایط زیر است: لزوم نورپردازی مناسب، لزوم جریان داشتن هوا. ضوابط معماری یک آشپزخانه: موقعیت آشپزخانه در خانه، مثلث کار در آشپزخانه، محل قرارگیری وسایل آشپزخانه. انواع آشپزخانه: آشپزخانه ساده یا خطی، آشپز خانه با دو ردیف کابینت، آشپزخانه ال شکل، آشپزخانه یو شکل، آشپزخانه جزیره‌ای. در خانه‌های امروزی آشپزخانه تاثیر مستقیمی روی دکوراسیون خانه دارد. تا جایی که توانسته طراحان را برای طراحی فضایی کاربردی و همچنین دارای زیبایی‌های بصری به چالش بکشد. در دنیای مدرن آشپزخانه نه تنها محیط مناسبی برای آشپزی و تهیه غذاست؛ بلکه محیط مناسبیست برای سرو غذا و گذراندن زمان نسبتا زیادی در کنار خانواده است. لوازم آشپزخانه: موادی و مصالحی که برای دیوار استفاده میشوند، کفش پوش، کابینت‌ها و رویه آن‌ها، وسایل آشپزخانه جزیره، اجاق گاز، صندلی‌های آشپزخانه، محل قرار گیری هود، سینک و نوع آن، جنس و نوع شیرآب، نوع گرمایش و سرمایش، نوع سقف کاذب، مسائل روشنایی، کاشی بین کابینتی.

پرسش: شکل‌های مختلف آشپزخانه را نام ببرید؟
پاسخ: آشپزخانه ساده یا خطی، آشپز خانه با دو ردیف کابینت، آشپزخانه ال شکل، آشپزخانه یو شکل، آشپزخانه جزیره‌ای

پرسش: استانداردهای معماری آشپزخانه چیست؟
پاسخ: موقعیت آشپزخانه در خانه، مثلث کار در آشپزخانه، محل قرارگیری وسایل آشپزخانه.

پرسش: در زمان قدیم آشپزخانه برای چه کاری بود؟
پاسخ: امور مربوط به پخت و پز

پرسش: آشپزخانه مناسب چه شرایطی داره؟
پاسخ: لزوم نورپردازی مناسب، لزوم جریان داشتن هوا.

پرسش: چرا مطبخ در پشت اتاق ها ساخته می شد؟
پاسخ: به دلیل بی‌اهمیت بودن

پرسش: نور مطبخ چه جوری تامین می شد؟
پاسخ: به وسیله روزنه‌­های ایجاد شده در سقف

پرسش: آشپزخانه چیه؟
پاسخ: آشپزخانه یا مطبخ به مکانی در خانه، رستوران یا هر جای دیگری می‌گویند که در آنجا غذا را می‌پزند.

پرسش: آشپزخانه چند متر است؟

پرسش: زیباترین آشپزخانه کجاست؟

پرسش: آشپزخانه چه رنگه؟
فرهنگ

فرهنگ به معنای ادب، تربیت، دانش، علم، معرفت و آداب و رسوم تعریف کرده‌است. هنگ از ریشهٔ ثنگ اوستایی به معنی کشیدن و فرهختن و فرهنگ ذکر می‌کند. واژهٔ فرهنگ در پهلوی ساسانی به صورت فره هنگ آمده‌است که از دو جزء فره به معنای پیش و فرا و هنگ به معنای کشیدن و راندن، ساخته شده‌است. درنتیجه فرهنگ به معنای پیش‌کشیدن و فراکشیدن است. اجزای فرهنگ شامل: دانش، باورها، اخلاق، هنر و غیره است. دو نوع فرهنگ داریم؛ یکی فرهنگ قدرتمند و دیگری فرهنگی است که سست و ناتوان است و از بین می‌رود. دلیل نابودی برخی فرهنگ‌ها را باید در توجیه‌نشدن عقلانی و کاربردی آن فرهنگ‌ها دانست؛ اما مسئله این‌جاست که فرهنگ‌هایی نیز وجود دارند که با آن‌که توجیه کاربردی دارند، اما در حال از بین رفتن‌اند؛ چون ریشه‌های آن‌ها بیرون کشیده نشده و نیرومندی آن بروز نیافته‌است. از سویی دیگر اگر محتوای فرهنگ‌ها سنگین و بدل به قوانینی دست و پاگیر شود، آن‌گاه خطر از بین رفتن آن افزایش می‌یابد. عوامل اصلی شکل‌گیری فرهنگ ایران را می‌توان در امپراتوری پارس‌ها، دوران ساسانیان، سلطهٔ اعراب، حملات مغول و دوران صفوی جستجو کرد. زبان پارسی که مهم‌ترین شاخصهٔ فرهنگ ایرانی است. عناصر فرهنگی ایران شامل: جشن‌های ملی، شخصیت‌های اسطوره‌ای، اساطیر، علم و هنر، دین. افغانستان، تاجیکستان، ازبکستان، ترکمنستان، آذربایجان و حتی ارمنستان و گرجستان و همچنین کردهای عراق و ترکیه و پاکستان کم و بیش گوشه‌ای از فرهنگ ایران را به ارث برده‌اند.

پرسش: چندتا فرهنگ داریم؟
پاسخ: یکی فرهنگ قدرتمند و دیگری فرهنگی است که سست و ناتوان است

پرسش: فرهنگ کشور ایران کجا می توان پیدا کرد؟
پاسخ: پارس‌ها، دوران ساسانیان، سلطهٔ اعراب، حملات مغول و دوران صفوی

پرسش: کلمه فرهنگ در زبان پهلوی چگونه بوده؟
پاسخ: به صورت فره هنگ

پرسش: چرا فرهنگ نیست می‌شه؟
پاسخ: توجیه‌نشدن عقلانی و کاربردی آن

پرسش: فرهنگ چه بخش‌هایی داره؟
پاسخ: دانش، باورها، اخلاق، هنر و غیره

پرسش: فرهنگ چه معنی می دهد؟
پاسخ: ادب، تربیت، دانش، علم، معرفت و آداب و رسوم

پرسش: کدام کشورها با کشور ما نزدیکی فرهنگی دارند؟
پاسخ: افغانستان، تاجیکستان، ازبکستان، ترکمنستان، آذربایجان و حتی ارمنستان و گرجستان و همچنین کردهای عراق و ترکیه و پاکستان

پرسش: فرهنگ و تمدن چه تفاوتی دارند؟

پرسش: فرهنگستان چیه؟

پرسش: فرهنگ غربی تحت تاثیر چیه؟
مرگ

مَرگ یا وفات یا درگذشت در زیست‌شناسی پایان چرخه زندگی موجودات زنده و در پزشکی به معنای توقف برگشت‌ناپذیر علائم حیاتی است. و در متن‌های دیگر رشته‌ها، ممکن است به نابودی کامل یک روند، یک وسیله یا یک پدیده اشاره کند. عوامل و شرایط گوناگونی می‌توانند به مرگ جاندار‌ها بینجامند از جمله بیماری، تخریب زیستگاه، پیری، سوء تغذیه و استرس و تصادفات. در کشورهای پیشرفته، عامل اصلی مرگ انسان‌ها، پیری و بیماری‌های مربوط به کهولت سن است. سنت‌ها و اعتقادات در رابطه با مرگ، یکی از مهم‌ترین قسمت‌های فرهنگ انسان‌ها محسوب می‌شود. با توجه به پیشرفت‌های روزافزون علم پزشکی، توضیح پدیده مرگ، جزئیات لحظه مرگ و همچنین درک واقعی، پیچیدگی‌های بیشتری پیدا کرده‌است. پس از توقّف علائم حیاتی و قلب، هوشیاری تمام حواس به‌کلّی از دست می‌رود و موجود زنده هیچ چیزی را احساس نمی‌کند و نمی‌شنود و نمی‌بیند و حس نمی‌کند زیرا این امور متعلّق به بدن او و اعصاب و تجزیه و تحلیل آن توسط مغز است که از بین رفته و رهسپار آرامشی طولانی می‌شود. پس از مرگ در مغز در حدود یک‌دقیقه پس از قطع‌شدن ورود اکسیژن به آن، واکنش‌های شیمیایی‌ای در مغز انجام شده که باعث از بین رفتن سلول‌های مغزی می‌شود.

پرسش: مرگ پزشکی را چگونه می شود توضییح داد؟
پاسخ: توقف برگشت‌ناپذیر علائم حیاتی

پرسش: در بین دکتر ها مرگ چه مفهومی دارد؟
پاسخ: توقف برگشت‌ناپذیر علائم حیاتی

پرسش: در کشورهای که توسعه یافته عوامل مرگ چیست؟
پاسخ: پیری و بیماری‌های مربوط به کهولت سن

پرسش: چند نمونه از عوامل مرگ و میر در انسان ها را نام ببرید؟
پاسخ: بیماری، تخریب زیستگاه، پیری، سوء تغذیه و استرس و تصادفات

پرسش: چرا انسان بعد از مرگ هیچ چیزی را نمی بیند؟
پاسخ: این امور متعلّق به بدن او و اعصاب و تجزیه و تحلیل آن توسط مغز است که از بین رفته

پرسش: بعد از کار افتادن مغز حواس انسان چه شرایطی پیدا می کنند؟
پاسخ: هوشیاری تمام حواس به‌کلّی از دست می‌رود

پرسش: مغز چه زمانی از بین می رود؟
پاسخ: یک‌دقیقه پس از قطع‌شدن ورود اکسیژن به آن

پرسش: چرا مغز بعد از قطع اکسیژن هم کار می کند؟

پرسش: در علم عصب شناسی مرگ چه تعریفی دارد؟

پرسش: در کشور های در حال توسعه علت اصلی فوت کردن چیه؟
دی‌ان‌ای

DNA مخفف یا کوچک‌شدهٔ واژهٔ دئوکسی ریبو نوکلئیک اسید یک مادهٔ وراثتی که اطلاعات رو از نسلی به نسل دیگر انتقال می‌دهد. DNA در هستهٔ سلول قرار دارد؛ درست در مرکز هسته. یکی از ویژگی‌های DNA این‌ست که در همهٔ سلسله‌های جانوری و سلول‌های یوکاریوتی (سلول‌هایی که دی‌ان‌ای آن‌ها در پوشش خاصی احضار شده) و پروکاریوتی (سلول‌هایی که دی‌ان‌ای آن‌ها در پوشش خاصی محضور نشده یا به زبان ساده‌تر هسته ندارند) وجود دارد. دی‌ان‌ای انسان از ۴۶ کروموزوم تشکیل شده، وقتی این ۴۶ کروموزوم به هم می‌پیچند DNA تشکیل می‌شود و این عدد در تمامی سلول‌ها ثابت است. اما ممکن هست برایتان پرسش پیش بیاید که چطور چنین چیزی ممکن هست وقتی که سلول دائماً در حال تکثیر سلول است؟ الآن پاسخ میدم زیرا قبل از تکثیر سلولی ریبوزوم‌ها یکی مثل خودشان می‌سازند. نوکلئیک اسیدها برای اولین بار در زمستان ۱۸۶۹ توسط دانشمند سوئیسی به نام فردریش میشر کشف شد. میشر ترکیبات سفید رنگی را از هستهٔ گلوبول‌های سفید انسان و اسپرم ماهی استخراج کرد که مقدار نیتروژن و فسفات در آن باعث شد میشر گروه جدیدی از مواد آلی را با نام نوکلئیک اسیدها بنیان‌گذاری کند.

پرسش: دی‌ان‌ای مخفف چیه؟
پاسخ: دئوکسی ریبو نوکلئیک اسید

پرسش: DNA چه نوع ماده ای است؟
پاسخ: مادهٔ وراثتی که اطلاعات رو از نسلی به نسل دیگر انتقال می‌دهد

پرسش: دی ان ای چه کاری انجام می دهد؟
پاسخ: اطلاعات رو از نسلی به نسل دیگر انتقال می‌دهد

پرسش: سلول های که هسته ندارند چه نامیده می شوند؟
پاسخ: پروکاریوتی

پرسش: سلول‌های یوکاریوتی را معرفی کنید
پاسخ: سلول‌هایی که دی‌ان‌ای آن‌ها در پوشش خاصی احضار شده

پرسش: فردریش میشر چگونه نوکلئیک اسیدها را کشف کرد؟
پاسخ: ترکیبات سفید رنگی را از هستهٔ گلوبول‌های سفید انسان و اسپرم ماهی استخراج کرد

پرسش: چرا تعداد کروموزوم در تمام سلول ها ثابت است؟
پاسخ: قبل از تکثیر سلولی ریبوزوم‌ها یکی مثل خودشان می‌سازند

پرسش: چه کسی دی ان ای را اختراع کرد؟

پرسش: دی ان ای زن ها چه فرقی با مرد ها دارد؟

پرسش: چگونه می شود تعداد کروموزوم های دی ان ای را دستکاری کرد؟
فرگشت

فرگشت یا تکامل در حوزهٔ زیست‌شناسی به‌معنی دگرگونی در یک یا چند ویژگی فنوتیپ و وراثت است که طی زمان در جمعیت‌های موجودات زنده رخ می‌دهد. این ویژگی‌های فنوتیپی، که از نسلی به نسل بعد جابجا می‌شوند؛ صفات کالبدشناسی (آناتومی)، بیوشیمیایی و رفتار را تعیین می‌کنند. وقوع تکامل منوط به وجود بستری از گوناگونی ژنی در جمعیت است. این بستر ممکن است از جمعیت‌های دیگر تأمین شود؛ که به شارش ژن شهرت دارد. همچنین ممکن است گوناگونی ژنی از درون جمعیت، با سازوکارهایی چون جهش یا نوترکیبی پدید آید. با توجه به اینکه ویژگی‌های فنوتیپی متفاوت، احتمال بقا و تولیدمثل را تحت تأثیرات متفاوتی قرار می‌دهند؛ انتخاب طبیعی می‌تواند سبب فراگیری ژنوتیپ‌های نو در خزانهٔ ژنی شود؛ و چهرهٔ فنوتیپی جمعیت را به تدریج تغییر دهد. انتخاب جنسی ممکن است به همه‌گیری ژن‌هایی ختم شود که نقش مثبتی در افزایش بقای جاندار نداشته باشند؛ و دیگر سازوکارهای تکاملی همچون همبستگی ژنی و رانش ژن، ممکن است ژن‌هایی را انتخاب کنند که امتیاز مستقیمی برای بقا یا تولیدمثل جاندار ارائه نمی‌دهند.

پرسش: منظور از تکامل در زیست شناسی چیست؟
پاسخ: دگرگونی در یک یا چند ویژگی فنوتیپ و وراثت

پرسش: فرگشت چگونه رخ می دهد؟
پاسخ: طی زمان در جمعیت‌های موجودات زنده

پرسش: ویژگی‌های فنوتیپی مشخص کننده چی هستند؟
پاسخ: صفات کالبدشناسی (آناتومی)، بیوشیمیایی و رفتار

پرسش: اتفاق افتادن فرشگت چه شرطی دارد؟
پاسخ: وجود بستری از گوناگونی ژنی در جمعیت

پرسش: شارش ژن در زیست شناسی چیه؟
پاسخ: وقوع تکامل منوط به وجود بستری از گوناگونی ژنی در جمعیت است. این بستر ممکن است از جمعیت‌های دیگر تأمین شود

پرسش: تفاوت های ژنی چگونه از درون یک جمعیت ایجاد می شود؟
پاسخ: با سازوکارهایی چون جهش یا نوترکیبی

پرسش: چرا انتخاب طبیعی قادر است خزانهٔ ژنی تغییر دهد؟
پاسخ: ویژگی‌های فنوتیپی متفاوت، احتمال بقا و تولیدمثل را تحت تأثیرات متفاوتی قرار می‌دهند

پرسش: نظریه تکامل در علوم تجربی چگونه تعریف می شود؟

پرسش: انتخاب طبیعی در چه صورتی خزانهٔ ژنی را تغییر نمی دهد؟

پرسش: ویژگی های فنوتیپی چرا منتقل می شوند؟
هنر

هنر مجموعه‌ای از آثار یا فرآیندهای ساخت انسان است که در جهت اثرگذاری بر احساسات و هوش انسانی یا به‌منظور انتقال یک معنا یا مفهوم، خلق می‌شوند. واژهٔ هنر در زبان سانسکریت، ترکیبی از دو واژۀ سو به‌معنی نیک و نر یا نره به‌معنای زن و مرد است. در زبان اوستایی س به ه تبدیل شده و واژهٔ هون ایجاد گشته‌است که در زبان پهلوی یا فارسی میانه به شکل امروزی هنر درآمده‌است که به‌معنای انسان کامل و فرزانه است. در زبان یونانی هنر، تِکنِس گفته می‌شود به معنای فناوری در زبان انگلیسی شده است.  مبانی هنرهای تجسمی دارای عناصری هستند که شامل: نقطه، خط، سطح، حجم، فرم شکل، رنگ، نور، بافت، ریتم، حرکت، ترکیب، تناسب، تعادل، تباین.  آثار هنری به دو دستهٔ هنرهای زیبا و هنرهای کاربردی تقسیم می‌کند. به‌طور سنتی مجموعه هنرهای زیبا به ۷ دسته تقسیم می‌شوند: موسیقی، هنرهای دستی، هنرهای ترسیمی، ادبیات، معماری، رقص و حرکات نمایشی، هنرهای نمایشی.  تخیل به عنوان مهم‌ترین عامل در شکل‌گیری اثر هنری است. همه آثار هنری از عاطفه و احساس هنرمند سرچشمه می‌گیرند نه از تفکر منطقی و عقلانی او     چندمعنایی بودن. هنرهای سنتی ایران را می‌توان به گروه‌های زیر تقسیم کرد: شعر و ادبیات، موسیقی، معماری و هنرهای وابسته، نمایش‌های سنتی و آیینی، صنایع مستظرفه.

پرسش: وجوه مشترک آثار هنری در چیست؟
پاسخ: تخیل

پرسش: آثار هنری چند دسته هستند؟
پاسخ: زیبا و هنرهای کاربردی

پرسش: هنرها را نام ببرید؟
پاسخ: موسیقی، هنرهای دستی، هنرهای ترسیمی، ادبیات، معماری، رقص و حرکات نمایشی، هنرهای نمایشی

پرسش: هنر با چه هدفی خلق می شود؟
پاسخ: اثرگذاری بر احساسات و هوش انسانی یا به‌منظور انتقال یک معنا یا مفهوم

پرسش: امروزه از لحاظ لغوی هنر چه معنی دارد؟
پاسخ: انسان کامل و فرزانه

پرسش: هنر ساخت کیست؟
پاسخ: انسان

پرسش: اجزای هنر چیه؟
پاسخ: نقطه، خط، سطح، حجم، فرم شکل، رنگ، نور، بافت، ریتم، حرکت، ترکیب، تناسب، تعادل، تباین.

پرسش: هنرمند کجا کار می‌کند؟

پرسش: هنر فرش از کیه؟

پرسش: فرق هنر و هنرمند در چیست؟
وبا

وَبا، مرگامرگی یا کالِرا یک عفونت در روده باریک است که از طریق آب توسط باکتری ویبریو کلرا ایجاد می‌شود. این باکتری با نوشیدن آب آلوده یا خوردن ماهی نپخته یا خوردن صدف‌ها وارد بدن می‌شود. مهم‏ترین راه انتقال وبا، سبزی‌های آلوده‌است. سبزی‌هایی که در هنگام کاشته شدن با کود انسانی تغذیه می‌شوند دارای بیشترین آلودگی هستند. وبا در طول تاریخ هفت بار همه‌گیری جهانی گسترده داشته‌است. امروزه وبا بیشتر در کشورهای جهان سوم به علت وضعیت ناسالم و آلودگی برخی آب‌های آشامیدنی دیده می‌شود. این باکتری در میوه‌ها، سبزیجات خام، آب‌های ساکن (راکد)، محصولات دریایی و غذاهای آلوده وجود دارد. در دورهٔ این بیماری از مصرف لبنیات غیر پاستوریزه باید خودداری کرد. نقشهٔ گسترش وبا در جهان به گفته سازمان بهداشت جهانی سالیانه حدود چهار میلیون نفر به این بیماری مبتلا می‌شوند که تقریبا ۱۴۳ هزار نفر جان خود را از دست می‌دهند که بسیاری از مبتلایان علائم خفیفی داشته که اگر درمان نشود، می‌تواند. در عرض چند ساعت جان مبتلا را بگیرد.

پرسش: وبا از چه راهی منتقل می شود؟
پاسخ: از طریق آب توسط باکتری ویبریو کلرا

پرسش: وبا دیگه چیه؟؟؟
پاسخ: یک عفونت در روده باریک

پرسش: اصلی ترین راه وارد شدن وبا به بدن چیست؟
پاسخ: سبزی‌های آلوده‌

پرسش: کدام سبزی ها دارای بیشترین میزان کلرا هستند؟
پاسخ: هنگام کاشته شدن با کود انسانی تغذیه می‌شوند

پرسش: وبا در سال های اخیر به چه علت شیوع پیدا می کند؟
پاسخ: وضعیت ناسالم و آلودگی برخی آب‌های آشامیدنی

پرسش: الان وبا در کدام مناطق بیشتر مشاهده می شود؟
پاسخ: در کشورهای جهان سوم

پرسش: فردی که وبا گرفته چی چیزهای نباید مصرف کند؟
پاسخ: مصرف لبنیات غیر پاستوریزه

پرسش: در کل تاریخ چند نفر وبا گرفتن؟

پرسش: درصد کشتن وبا چقدر است؟

پرسش: چگونه می شود از شیوع وبا جلوگیری کرد؟