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假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段现代文翻译为古文?
有人说到左相的事,其实已经关联到右相。
或曰左相事,云适已白右相。
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如今,皇上听说中郎将竟然动用战时法令,使巴、蜀子弟担惊受怕,巴、蜀父老长者忧虑祸患。巴、蜀二郡又擅自为中郎将转运粮食,这都不是皇上的本意。
今闻其乃发军兴制,惊惧子弟,忧患长老,郡又擅为转粟运输,皆非陛下之意也。
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以万众百姓的含冤叫屈,都不能引来降霜,邹衍长叹降霜的说法,不过是虚假荒诞之说。
以众民之叫,不能致霜,邹衍之言,殆虚妄也。
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他们的后代都没有丢弃祭祀,却任然没有兴盛的,周朝即将衰亡了。
其后皆不失祀而未有兴者,周衰其将至矣。
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义师起,萧颖胄与书招之。
义师起事时,萧颖胄来信召请他。
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乙未,有大星出建星,西南流入于浊没。
初五,有大星出现在建星,向西南方向流进浊星消失。
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过了很长一段时间,萧皋出京任江州刺史,常侍依前未变。
久之,出为江州刺史,常侍如故。
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凌、愚密协计,谓齐王不任天位,楚王彪长而才,欲迎立彪都许昌。
王凌、令狐愚暗中谋划,认为齐王曹芳不能担负皇位,楚王曹彪年长又有才干,想要奉迎曹彪为天子,建都许昌。
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不善于做国君的,劳神伤身,用尽心思,然而国家更危险,自己更受屈辱。
不能为君者,伤形费神,愁心劳意;然国逾危,身逾辱。
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朝廷召为太常礼仪院使,不久任命为中政使,又转为资正使。河南人民起义反元,顺帝为之忧虑。
王邸百司闻风悚惧。召为太常礼仪院使,俄迁中政使,又迁资正使。会盗起河南,帝忧之。
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黄腊鱼,即江湖之横鱼。头嘴长,鳞皆金色,脔为炙,虽美而毒。
黄腊鱼,就是江河潮水中的横鱼,头和嘴很长,鳞全是金色的。把鱼肉烤吃,味道虽美却有毒。
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皓既践阼,加兴侍中,领青州牧。
孙皓登位后,加授濮阳兴为侍郎,兼任青州牧。
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并训练兵马,学习射箭,点燃烽火。羌人和胡人进犯边塞,窦融就亲自领兵和各郡的军队相救助,每次出击都不失期约,每战大都破敌军。
修兵马,习战射,明烽燧,羌、胡犯塞,融辄自将与诸郡相救,皆如符要,每辄破之。
假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段现代文翻译为古文?
春秋时的齐桓公有疑难的事让管仲解答,我有疑问请您解说。
桓公决疑于管仲,寡人决疑于君。
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和朔奴料想难以攻下,想要退兵。
和朔奴知不能下,欲退。
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此令仍通告天下,让人们都知道。
仍通行天下,咸使喻之。
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元嘉十五年五月辛未,白雀停集在建康的垫壁哩,握州刺史堑妙王刘翅上报朝廷。
元嘉十五年五月辛未,白雀集建康都亭里,扬州刺史彭城王义康以闻。
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太宗因为延德曾经奉事晋王府,厌恶他不自己陈述请求而委托执政大臣,召见并斥责了他。
太宗以延德尝事晋邸。怒其不自陈而干祈执政,召见诘责。
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只是被强敌控制,陷于困境,才不能归服朝廷。
特制于强敌,陷于涂炭,而不能以自归。
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由素有狂易病,病发,怒去,西归长安。
张由一直患有疯狂变态病,到中山国后,突然犯病,狂怒而离开中山国,西行返回长安。
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郑雍又托媒婆去求婚,选定日期迎娶结婚。
郑则复托媒氏致意,选日亲迎。
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允宜罄彼司甸,刑斯蠙人。言念皇支,尚怀悲懑,可特降为温麻侯,宜加禁止,别遣就第。
按理应交付司法官,照刑法处置念他是皇族之一,尚怀悲痛,可特予降为温麻侯,对他的行为加以禁止,另遣派地方居住。
作为文化传承的使者,将这段现代文以古文重新表述。
而张让等人却与张角勾结往来。
而让等实多与张角交通。
作为文化传承的使者,将这段古文以现代文重新表述。
金遣贺生辰使来,上居高宗丧,不欲引见,镗为傧佐,以旨拒之。
金国贺生辰使来南宋,孝宗正为高宗服丧,不想接见使节,京镗为侍从,根据皇帝的旨意拒绝金使求见。
假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段现代文翻译为古文?
小时学做儒士,不成,又削发为僧,因他无赖流浪,到哪里都不被收容。
少学为儒,不成,又落发为僧,以其无赖,所至不容。
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兄弟并为方伯,当世荣之。
兄弟都为一州长官,当代人认为他们很荣耀。
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济水当王莽之世,川渎枯竭,其后水流径通,津渠势改,寻梁脉水,不与昔同。
王莽时济水枯竭,以后水虽又流通了,但水道却已改变,考察今天的水道,与过去己不相同了。
假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段现代文翻译为古文?
十一月,甲寅,下诏诛杀李崧兄弟、家属以及供词涉及的人,都暴尸街头。
十一月,甲寅,下诏诛崧兄弟、家属及辞所连及者,皆陈尸于市。
请将下列古文翻译为现代文。
于是遂随从入深山,践荆棘于群虎之中,留使独处,长房不恐。
从此就跟老翁到了深山,脚踩荆棘,进入群虎之中,老翁叫长房一个人留下来,长房一点也不害怕。
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正月十一日,朱全忠从汴河前往魏州。
乙丑,全忠自汴河赴魏州。
请将下列现代文翻译为古文。
梁人张僧繇的《醉僧图》,画得唯妙唯肖,道士们常常用这幅画来嘲笑僧人。
又梁张僧繇作《醉僧图》。道士每以此嘲僧,群僧耻之。
请将下列古文翻译为现代文。
仍移摄御史,将问其滥状,中尉毕义云不送,移往复不止。
于是移送御史,要问滥用刑罚的罪行,中尉毕义云不送,文书往来不绝。
作为一位精通古今语言的学者,请将以下现代文段落翻译为古文。
如果加恩顾念敝邑,安抚晋国,赐给晋国内主,岂独是寡君,所有的臣下都受到他的恩赐,从唐叔以下都会尊崇赞许他。
若惠顾敝邑,抚有晋国,赐之内主,岂唯寡君,举群臣实受其贶。其自唐叔以下,实宠嘉之。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
又隧壶旦有石穴,有十几丈长。
又阳羡山有石穴,长十余丈。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
世宗雅爱儒学,特钦重之,事无大小,咸委于志。
世塞喜好儒学,对塑毖十分钦重,大小事情,都委任型尽处理。
请将下列现代文翻译为古文。
朝廷各种制度齐备,吏民知道依法行事仰首敬慕皇帝的仪度,俯首咏唱《南风》之歌。
上藏诸用,下知所从。仰式王度,俯歌《南风》。
请将下列古文翻译为现代文。
大雨连旬,自成决马家口河灌开封。
当时下了几十天雨,自成挖开马家口一带的黄河淹没了开封。
请将下列古文翻译为现代文。
汝愚方谓其易制,不以为意。
赵汝愚当时认为韩胄容易制服,对朱熹的话没有在意。
作为文化传承的使者,将这段现代文以古文重新表述。
释氏不再根究各种说法的大要,陈述细节以辨明它们的错误,是不妥当的。
释氏不复根其众归之鸿致,陈其细趣,以辨其非,非所安也。
作为一位精通古今语言的学者,请将以下古文段落翻译为现代文。
夫醉者之坠于车也,虽疾不死。
喝醉酒的人从车上坠下,虽然受伤却不会摔死。
你的任务是连接古代智慧与现代理解。请将下列古文翻译为现代文。
吾欲见也。于是夜久,韬光复来,入房谓和众曰:贫居客来,无以供给。
于是深夜,韬光又来了,进入房内对和众说:我因贫困客居此地,没有什么给你们的。
请将下列古文翻译为现代文。
其夜,睿方寝,见一人长可丈五尺,臂丈余,当门向床,以臂压睿,良久遂失。
这天夜里,他正睡觉,看见一个人身高一丈五尺,臂长一丈多,从门口向床前走来,用胳膊压住他,很久才放开。
你的任务是连接古代智慧与现代理解。请将下列现代文翻译为古文。
光宗准备诛杀宦官,身边的近侍们都很害怕,于是谋划离间三宫关系。
光宗欲诛宦者,近习皆惧,遂谋离间三宫。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中,普惶惧迎拜。
过了一段时间,听见叩门声,赵普急忙出门,皇帝站在风雪中,赵普惶恐迎拜。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
四日,救济奚、契丹新归附的平民。
丙子,赈奚、契丹新附之民。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
徐戏之曰:吾所倚者何树?
徐世绩戏言道:吾所依的是什么树?
请扮演一名古文学者,将这份现代文翻译成古文。
经常一日吃一顿饭,或白天或夜晚,没有固定的时间。
日常一食,若昼若夜,无有定时。
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尔但服无疑,后七日必当羽化。
你尽管服食,不要怀疑,此后七天一定能羽化成仙。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
不久,升为上大将军,又任御正上大夫。
寻进位上大将军,迁御正上大夫。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
二月初五,重新设立邓州惠民监。
二月戊申,复置邛州惠民监。
请扮演一名古文学者,将这份古文翻译成现代文。
吾所为言势者,言人之所设也。
我要谈的权势,是人为设立的。
你的任务是连接古代智慧与现代理解。请将下列现代文翻译为古文。
熊渠很得长江、汉水一带民众的拥戴,就出兵攻打庸、杨粤,一直打到鄂地。
熊渠甚得江汉间民和,乃兴兵伐庸、杨粤,至于鄂。
作为文化传承的使者,将这段古文以现代文重新表述。
然而太山之恶,君子不得名;毛发之善,小人不得有也。
虽然这样,泰山样的罪恶,君子不会有;毛发样的好事,小人不会具备。
作为一位精通古今语言的学者,请将以下现代文段落翻译为古文。
石勒便拘捕祖约,连同他的亲属门人等一百多人全部诛杀,妻妾和儿女则分赐给诸胡人。
勒乃收约,并其亲属中外百馀人悉诛之,妻妾儿女分赐诸胡。
请将下列现代文翻译为古文。
来到渭桥下,看到正是一潭深广澄澈的水。
到渭桥下,一潭泓澄,何计自达?
请将下列现代文翻译为古文。
汤和于是丈量浙西、浙东之地,在沿海设卫所城五十九处,挑选壮士三千五百人修筑,将州县的资金全部拿出,并迫使罪犯提供劳役。
和乃度地浙西东,并海设卫所城五十有九,选丁壮三万五千人筑之,尽发州县钱及籍罪人赀给役。
请扮演一名古文学者,将这份现代文翻译成古文。
明成祖率领精锐骑兵大声呼喊着冲击敌人,箭矢像雨点般射向对方,阿鲁台从马上掉了下来,被明军大败,明成祖率兵追了一百多里远才回来。
帝率精骑大呼冲击,矢下如注,阿鲁台坠马,遂大败,追奔百余里乃还。
作为文化传承的使者,将这段古文以现代文重新表述。
阳明病,本自汗出,医更重发汗,病已差,尚微烦不了了者,此大便必硬故也。
阳明病,本来就有自汗出,医生又重复发汗,疾病虽然得以解除,但还微感心烦不舒适的,这一定是大便干结坚硬的缘故。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
皇上听说了这件事,当日诏令邓景山代替管崇嗣。
上闻之,即日召景山代崇嗣。
请扮演一名古文学者,将这份古文翻译成现代文。
皓宫之中,乃无席可坐,若有遗宝,则浚与浑先得之矣。
孙的宫里,连可以坐的席子都没有,假如有遗留下来的珍贵之物,也是周浚与王浑先得到了。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
如果把有生命的东西放在严密的器皿中,用盖子盖上它的口,用漆涂抹它的缝隙,把里外的气隔断,呼吸不能相通,他立即就会死。
死之物,烹之辄烂。致生息之物密器之中,覆盖其口,漆涂其隙,中外气隔,息不得泄,有顷死也。
请将下列现代文翻译为古文。
原是先王的恩泽为时不远,天下人书写同样的文字,老师没有不同的学说,人们没有不同的风习,出口成言,都受礼义的制约,因此就不谋而合了。
盖先王之泽未远,天下书同文,师无异道,人无异习,出口成言,皆止乎礼义,是以不谋而同尔。
请将下列现代文翻译为古文。
这三者,都是军事行动的大忌,而我们却正在做。如果敌人集中力量攻击浮桥,我军稍有疏漏,中洲的精税部队将不再属于魏,而为吴所有。
三者,兵家所忌,而今行之,贼频攻桥,误有漏失,渚中精锐非魏之有,将转化为吴矣。
请将下列现代文翻译为古文。
司马王僧略、直兵参军徐怦一同再三直言规劝,萧纪认为他们对自己怀有二心,将他们杀了。
司马王僧略、直兵参军徐怦并固谏,纪以为贰于己,皆杀之。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
当时,汉朝边疆各郡的烽火报警设施严密,匈奴扰边没有什么收获,所以很少再来侵犯。
是时汉边郡烽火候望精明,匈奴为边寇者少利,希复犯塞。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
百里奚处在虞国的时候,他的才智并不低下,向挚处在殷商的时候,他所掌管的典籍并不是不好。
百里奚之处乎虞,智非愚也;向挚之处乎商,典非恶也:无其本也。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
孔稚珪、周颐、谢满都写信给他以表达恳切深厚的情意。
孔稚珪、周颙、谢抃并致书以通殷勤。
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既至襄阳,督遣援军,且获宣武王书而反,高祖甚嘉之。
到了襄阳后。督促派遣援军,并且带回了宣武王的书信,高祖对他十分赞赏。
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又玄伯之行押,特尽精巧,而不见遗迹。
另外直垣的行书押字,极为精巧,而没有遗迹留下来。
作为一位精通古今语言的学者,请将以下现代文段落翻译为古文。
然后又命令召公放箕子出狱。
已而命召公释箕子之囚。
请将下列现代文翻译为古文。
假如让楚人在戎地生长,让戎人在楚地生长,那么楚人就说戎人的语盲,戎人就说楚人的语言了。
今使楚人长乎戎,戎人长乎楚,则楚人戎言,戎人楚言矣。
请将下列古文翻译为现代文。
寡人之使骑劫代将军,为将军久暴露於外,故召将军且休,计事。
我所以派骑劫代替将军,是因为将军长年在外,风餐露宿,因此召回将军暂且休整一下,也好共商朝政大计。
请将下列古文翻译为现代文。
文侯受子夏经艺,客段干木,过其闾,未尝不轼也。
文侯师从子夏学经书,以客礼对待段干木,经过他的乡里,没有一次不凭轼敬礼的。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
此五者不禁于身,是以群臣百姓人挟其私而幸其主,彼幸而得之,则主日侵。彼幸而不得,则怨日产。
这五方面,君主不能自己禁止自己,那么群臣百姓就人人怀着私意来讨好君主。他们讨好达到了目的,君主的权力就天天受到侵害;他们讨好达不到目的,就天天产生着怨恨。
假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段现代文翻译为古文?
过去,燕钦融、韦月将因忠谏而被惩,从而直言忠臣都灰心沮丧;我希望让所有臣子都有批逆鳞之权,犯忌直谏,可以吗?
燕钦融、韦月将以忠被罪,自是诤臣沮折;臣愿群臣皆得批逆鳞,犯忌讳,可乎?
请扮演一名古文学者,将这份古文翻译成现代文。
盖明者远见于未萌,而知者避危于无形,祸固多藏于隐微而发于人之所忽者也。
大概明察的人能远见尚未萌芽的事物,聪明的人能在尚无形迹的情况下避开灾祸,灾祸本来大多隐藏在不易察觉的地方,发生在人们疏忽大意的时候。
请扮演一名古文学者,将这份古文翻译成现代文。
举家惶振,议者令爽徙居,明鬼神不可与竞,爽终不改。
全家惊惶失措,议论的人让牛爽搬家。鬼神不能跟它争胜,牛爽始终不变。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
信所出奇兵二千骑共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。
韩信派出的二千名骑兵突击队一起等到赵军将士全体出动去追逐争夺战利品时,立刻奔驰进入赵军营地,拔掉赵军的旗帜,插上两千面汉军红旗。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
李怀远虽然久居高位,但仍然崇尚简朴率直,他的园林住宅,没有改建。
怀远虽久居荣位,而弥尚简率,园林宅室,无所改作。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
所以公孙瓒所宠信的都是商贩一类的庸人,与这些人结为兄弟,或者互通婚姻。这些人到处侵扰欺人,百姓怨恨他们。
故所宠爱,类多商贩、庸儿,与为兄弟,或结婚姻;所在侵暴,百姓怨之。
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况且您身为宫监,却用宫人侍奉宾客,您死也就罢了,为什么要误了唐公呢?
且公为宫监,而以宫人侍客,公死可尔,何误唐公也!
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涑水又往西流经邮城。《诗经》说:旬卜伯给他们慰劳。
涑水又西径郇城,《诗》云郇伯劳之,盖其故国也。
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其秋,景帝嗣位,召骥还,卒于道。
这年秋,景帝即位,召张骥回京,在路上去世。
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常有新罗使至,云:东夷士庶,愿请萧夫子为国师。
曾经有一个朝鲜半岛新罗国的使臣来到中原请求说:东方民族的官员和百姓想请萧颖士去作国师。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
这是多么好的经国的长久之道呵。在郢城酌取忠言,播下了千古的好谋略;忘了自己的被人不容,顾念国家心怀忧伤。
酌忠言于城郢,播终古之芳猷;忘我躬之匪阅,顾社稷而怀忧。
你的任务是连接古代智慧与现代理解。请将下列现代文翻译为古文。
建兴六年,隶属于参军马谡,担任先锋,马谡舍弃水源将部队驻扎在山上,部队分支调配很混乱,王平接连规劝马谡,马谡都不采纳。
建兴六年,属参军马谡先锋。谡舍水上山,举措烦扰,平连规谏谡,谡不能用,大败於街亭。
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有淖于前,乃皆左右相违于淖。
晋军营前头有泥沼,于是晋军都或左或右地避开泥沼而行。
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玄奘知识渊博口才出众,每到一地都要讲授经义,解释疑难,各地的外国人都尊敬佩服他。
玄奘既辩博出群,所在必为讲释论难,蕃人远近咸尊伏之。
请扮演一名古文学者,将这份现代文翻译成古文。
马举知道它是精怪,就命令左右的人用古镜照它。棋盘忽然跳起来,落到地上摔碎了,好象不能变化了。
公知其精怪,遂令左右以古镜照之,棋局忽跃起,坠地而碎,似不能变化。
请将下列现代文翻译为古文。
清澈渭水的边上,有一个平常百姓家的儿子,喜欢钓鱼。
清渭之滨,民家之子,有好垂钓者。
请将下列古文翻译为现代文。
贞惧,逃归建康,具以事闻;上以贞为始兴内史,亦不问景。
元贞听后十分恐惧,逃回了建康城,把这些事都告诉了梁武帝。梁武帝任命元贞为始兴内史,也没有再追问侯景这些事。
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过去唐明皇去蜀,而太子却住在灵武,这是要用来连结天下人的心啊!
昔唐明皇幸蜀,太子实在灵武,盖将以系天下之心也。
请将下列古文翻译为现代文。
遂叱顾仆行,即从冈上盘北山而西。
于是呼喊顾仆出发,立刻从山冈上绕着北山往西走。
假设你是一位跨时代的沟通者,需将古人的智慧传递给今人,如何将这段古文翻译为现代文?
单雄信等皆叩头求哀,密并释而慰谕之。
单雄信等都叩头请求怜悯,李密全部宽佑了他们,并用好话安慰他们。
请将下列现代文翻译为古文。
加上令和仆射两人,称为八座。
并令仆二人,谓之八座。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
二月癸酉,驻跸山榆淀。
二月十四日,歇驾于山榆淀。
请将下列现代文翻译为古文。
关羽得知马超前来投降,两人过去并不认识,关羽写信给诸葛亮,问马超的才好有谁可以相比。
羽闻马超来降,旧非故人,羽书与诸葛亮,问超人才可谁比类。
请完成以下任务:将下列古文翻译为现代文。
时单于与中郎将杜崇不相平,乃上书告崇,崇讽西河太守令断单于章,无由自闻。
当时单于与中郎将杜崇不和,就上书告杜崇,杜崇暗示西河太守,要他扣下单于的奏章,使他没办法让朝廷听到他的意见。
请完成以下任务:将下列现代文翻译为古文。
天禧五年春正月十三日,真宗病情好转,到达启圣院。
五年春正月己丑,帝疾愈,出幸启圣院。
请将下列古文翻译为现代文。
敬则至武进陵口,恸哭乘肩举而前。遇兴盛、山旭二砦,尽力攻之。
敬则到了武进陵口,痛哭着坐着轿子向前,遇到兴盛、山阳两人的营寨,全力进攻他们。