type
stringclasses 1
value | text
stringlengths 5
13.9k
|
---|---|
string | Плантарлы фасциит ауыратын жағдай болуы мүмкін, бірақ оны емдеу жоспары бар
Бұл не?
Плантарлы фасциит - өкшені саусақтарға жалғайтын аяқтың ұзындығын қамтитын тіндердің талшықты жолағының қабынуы. Плантар фассиясы амортизатор ретінде әрекет етеді және табанның медиальды бойлық доғасын қолдайды. Белгілі бір оқиға немесе жинақталған жарақат арқылы табан фассиясына шамадан тыс кернеу қолданылғанда, ауырлық көтеру әрекеттерімен өте ауыр жағдайды тудыратын қабыну реакциясы дамуы мүмкін. Созылмалы қабыну, сайып келгенде, рентген арқылы көрінетін өкше саңылауын тудыруы мүмкін.
- ақаулы аяқ механикасы: “Жалпақ табан.”
- Дұрыс емес аяқ киім: доғасы жеткіліксіз немесе шамадан тыс тозған аяқ киім.
- Физикалық белсенділіктің шамадан тыс жүктелуі: спортта/белсенділікте тым жылдам ілгерілеу.
- Салмақ: кенеттен салмақ қосу.
- Басқа факторлар: жас, отбасылық бейімділік және қант диабеті немесе артрит сияқты ауру.
Сізде табанның белгілері болуы мүмкін. фасциит, егер сіз өкшеге жақын табаныңыздың түбінде қатты пышақ ауруын сезсеңіз. Ауырсыну оянғаннан кейін тікелей төсектен түскен кезде ең нашар болуы мүмкін, бірақ ұзақ уақыт отырсаңыз немесе тіпті ұзақ уақыт тұрсаңыз, қайтадан басталуы мүмкін. Бұл ауыртпалық белгілерді елемеу сізді күнделікті функцияларды орындауға кедергі келтіруі мүмкін немесе болашақта көбірек ауырсынуды тудыруы мүмкін. Емделмеген жағдайда жамбас, арқа, тізе және аяқ проблемалары да сақталуы мүмкін.
Емдеу мыналарды қамтуы мүмкін:
- Физиотерапиялық кеңес беру.
- Созылу және нығайту.
- Қабыну мен ауырсынуды емдеу.
- Ортотиктерді, арка тіректерін немесе өкшесін көтеруді пайдалану.
- Жақсы бекітілген, сәйкес аяқ киімді пайдалану.
- Түнгі шиналар немесе етік.
Егер сізге табан фасцииті диагнозы қойылса немесе сіз одан зардап шегуі мүмкін, жеке емдеу жоспарыңыз бойынша кеңес алу үшін бізге Progressive Spine & Rehab орталығына қоңырау шалыңыз. |
string | Педиатриялық стоматологиялық седацияны қолдану және қолдануды бақылау әдістеріне дұрыс білім беру және оқыту балалардың тіс денсаулығында керемет жеңістерге әкелді. Қазір жыл сайын 250 000-ға жуық балалар стоматологиялық седациясы жасалады. Бұл тіс дәрігеріне барудан қорқатын балалар үшін ғана емес, сонымен қатар стоматологтар үшін де жақсы жаңалық. Бұл процедуралар кезінде балаларды тыныштандыру стрессін азайтады және ата-аналарды жеңілдетеді.
Педиатриялық стоматологиялық седациялар дегеніміз не?
Олар стоматологиялық емдеу кезінде балалардың өздерін жайлы сезінуіне бағытталған әдістер сериясы. Мұнда көптеген кәсіпқойлар, соның ішінде Арколадағы жергілікті педиатриялық тіс дәрігері қолданатын бірнеше қарапайым әдістер берілген.
- Ауызша тыныштандыру
Бұл тыныштандыру әдісі әдетте санасын сақтай отырып, мазасыз балаларды тыныштандыру үшін қолданылады. Ауырсынудың және жарақатқа әкелуі мүмкін кенет қозғалыс қаупінің алдын алу үшін сұйық дәрінің аз мөлшері ауызша енгізіледі.
- Жалпы анестезия
Бұл седация әдісі екі жағдайдың бірінде қолданылады. Біріншісі өте мазасыз баланы немесе ерекше қажеттіліктері бар баланы қамтиды. Екіншісі кең ауқымды стоматологиялық хирургияны қамтиды. Жалпы анестезия балаңызды толығымен ұйықтатады, осылайша операция біркелкі және алаңдаушылық туғызбайды. Бұл өте тиімді және анестезиологтың тікелей бақылауында ғана қолданылады.
- Азот оксиді
Керек болса күлкі газы қолданылады және алаңдаған ата-ананы тыныштандыру үшін бұл зиянсыз. Балалар аздап қышынуы мүмкін, бірақ олар процедура бойы ояу қалады. Азот оксиді газ тәрізді жансыздандырғыш болып табылады және оларды нәзік, тыныштандыратын әдіспен ұйытады.
Егер сіздің балаңыз болса және сізге Арколада педиатриялық тіс дәрігері қажет болса, бізбен қандай балалар стоматологиялық седациясы жайлы өзіңізді жайлы сезінетініңіз туралы сөйлесіңіз. Балаларды жас кезінен дұрыс тіс гигиенасына үйрету дұрыс даму үшін өте маңызды. Егер балаларға оң әсер етпесе, щеткаларды тазалау, қызыл иекке күтім жасау және стоматологиялық мәселелер назардан тыс қалуы мүмкін. Сондықтан біз балаларды да, ата-аналарды да өз қолымызда қауіпсіз сезінуге тырысамыз. Сұрақтарыңыз болса, сұраудан тартынбаңыз. |
string | БҰҰДБ АДИ дегеніміз не?
Адам дамуының индексі (АДИ) адам дамуының негізгі өлшемдеріндегі орташа жетістіктердің жиынтық көрсеткіші болып табылады: ұзақ және салауатты өмір сүру, білімді болу және лайықты өмір сүру деңгейі. АДИ – үш өлшемнің әрқайсысы үшін нормаланған индекстердің геометриялық орташа мәні.
Жақсы АДИ көрсеткіші дегеніміз не?
АДИ төрт деңгейге бөлінеді: өте жоғары адам дамуы (0,8-1,0), адам дамуының жоғары деңгейі ( 0,7-0,79), адам дамуының орташа деңгейі (0,55-. 70) және адам дамуының төмен деңгейі (0,55-тен төмен).
АДИ бойынша 1-орында кім бар?
Адам дамуы индексі бойынша Норвегия, Австралия, Швейцария және Германия көш бастап тұр. (HDI) 2016 жылғы рейтингте Еуропаның сегіз елі алғашқы ондыққа кіреді, одан кейін Солтүстік Американың екі бай елі, Канада мен АҚШ және Азиядағы жалғыз ел Сингапурдың арасында орналасқан.
Төмен АДИ нені білдіреді?< \>Адам дамуының индексі экономикалық дамудың үш маңызды критерийін (өмір сүру ұзақтығы, білім және табыс деңгейі) зерттейді және оны 0 мен 1 арасындағы жалпы балл құру үшін пайдаланады. 1 экономикалық дамудың жоғары деңгейін, 0 өте төмен деңгейді көрсетеді.
Қай елде АДИ ең төмен?
Жаһандық деректер зертханасы сонымен қатар Сомалидегі АДИ бойынша деректерді ұсынады, оны 0,361-ге теңестіреді, бұл әлемдегі ең төмен, бірақ Сирия бойынша деректер қолжетімді емес.
2021?
2021 және 2022 жылдарға арналған адам дамуы туралы есеп 2022 жылдың маусым айының аяғында шығарылады. Адам дамуының соңғы есебіне сәйкес, Үндістанның HDI рейтингі 0,645 ұпаймен 131-ші орында. .
БҰҰДБ шынайы ма?
Біріккен Ұлттар Ұйымының Даму Бағдарламасы (БҰҰДБ) өзгерістерді жақтайтын және адамдарға жақсы өмір сүруге көмектесу үшін елдерді біліммен, тәжірибемен және ресурстармен байланыстыратын БҰҰ-ның жаһандық даму желісі болып табылады.
БҰҰДБ нақты ма?
АДИ қаншалықты жиі жаңартылып отырады?
Дәл солай 2 басқа шара үшін де орындалады және соңғы дәреже тәртібіне қол жеткізіледі. 2019 жылы дүние жүзіндегі АДИ-нің өзгеруі. БҰҰ-ның адам дамуы туралы есебі жыл сайын жаңартылған сандармен бірге шығарылады.
Мен АДИ-ді қалай арттыруға болады?
Егер Үндістанның АДИ көрсеткіштерін саяси тұрғыдан берілген үкімет шығарса, айтарлықтай жақсартуға болады. Қоғамдық денсаулықты, білім беруді және тамақтануды күшейтетін және гендерлік кемсітуді тоқтататын, теңдік тәртіпке әкелетін инклюзивті саясаттар.
0,5 АДИ нені білдіреді?
Адиді қолдану арқылы елдер қалай жіктеледі. БҰҰДБ әрбір елді дамудың үш тобының біріне жіктейді: 0,0 мен 0,5 арасындағы АДИ ұпайлары бойынша адам дамуының төмен деңгейі, 0,5 пен 0,8 арасындағы АДИ ұпайлары бойынша адам дамуының орташа деңгейі 0,8 мен 1,0 арасындағы адам дамуының жоғары деңгейі.
Америка ма? Бірінші дүние елі?
Бірінші дүниені түсіну Бірінші әлем елдерінің мысалдарына АҚШ, Канада, Австралия, Жаңа Зеландия және Жапония жатады. Бірқатар Батыс Еуропа елдері, әсіресе Ұлыбритания, Франция, Германия, Швейцария және Сканданавия елдері талаптарға сай келеді.
БҰҰДБ БҰҰДБ толық нысаны қандай?
Біріккен Ұлттар Ұйымының Даму бағдарламасы Біріккен Ұлттар Ұйымының Даму бағдарламасы / Толық атауы |
string | Силифке-Айдынжык Наппының Сейдишехир формациясының Текмен мүшесі Түркияның оңтүстігіндегі Орталық Тавриядағы Силифке және Айдынжык қалаларының арасында орналасқан. Мүше қызыл түсті тақтатас аралық қабаттары бар құмды әктастардан тұрады. Карбонаттар мен ілеспе силицикласттардың айырықша тұндыру ерекшеліктері қайраң ортасындағы аралас карбонатты-силицикластты темпестит типті шөгіндіні болжайды. Текмен мүшесінің конодонт фаунасына Балтоскандия аймағынан белгілі таксондар кіреді және Түркиядан алынған алғашқы орта-ордовик дәуірінің табылуы болып табылатын Дарривилианға жатады. Кеш Дарривилиан (Ласнамягяннан Ухакунға дейін) жасы Сейдишехир формациясының Текмен мүшесіне жатқызылуы мүмкін. Бұл жаңа тұжырым Гондванан Таврид платформасындағы Сейдишехир формациясының дауылдарының тұндыру Аренигтің аяғында тоқтатылмағанын, бірақ Лланвирнианның соңына дейін жалғасатынын көрсетеді. Бұған қоса, ортаңғы және кейінгі ордовик арасындағы эрозиялы оқиғаның ерте силурдағы палеотетистің кейінірек ашылуына қатысты Тавридтердің ерте палеозой эволюциясы үшін маңызды палеогеографиялық салдары болуы мүмкін сияқты. , Түркия, стратиграфия, Конодонттар
KOZLU, HÜSEYİN; GÖNCÜOĞLU, M. CEMAL; САРМИЕНТО, ГРАСИЕЛА Н.; және GÜL, M. ALİ (2002) «Оңтүстік-Орталық Тавридтердегі орта ордовик (кеш Дарривилиан) конодонттары, Түркия: геологиялық салдарлар», Түрік Жер туралы ғылымдар журналы: Т. 11: № 2, 2-бап. https://journals.tubitak.gov.tr/earth/vol11/iss2/2 сайтында қол жетімді. |
string | Авторы:НАТАН МАНСКЕ: I'm From Driftwood-ның негізін қалаушы- LGBTQ әңгімелерінің мұрағаты.
Мақалада: Карлос пен құжатсыз queer туралы бейненің не туралы екені мақалада қысқаша баяндалған. Ол The Huffington Post үшін жазылған және келесі белгілермен белгіленген: гей, иммиграция, латын және испандықтар, DREAM актісі, шығу. Ол сондай-ақ Facebook, Twitter арқылы немесе ақпараттық бюллетень алу арқылы Queer Voices-ке жазылуға мүмкіндік береді.
Бейне: Бейне көптеген қиылыстары бар Карлос Падиллаға бағытталған: түрлі-түсті адам, құжатсыз және queer. Бұл бейне оның тарихымен бөліседі, ол мұғалімнің алдына құжатсыз келген кездегі және анасына келген кездегі кедергілермен бөліседі. Бұл екі түрлі езгі, бірақ ақырында қиылысады және қосылады. Карлос колледждер мен стипендияға түсуге өтініш берген кезде мұғаліміне келді, бірақ ол әлеуметтік қамсыздандыруы болмағандықтан жасай алмады. Содан кейін Карлос анасының Мексикаға қайтып оралуын қалаған кезде шықты, бірақ ол оны қаламады, өйткені Америка Құрама Штаттарындағы адамдар тұра алатындай емес, оларда қысым әлдеқайда көп. Бірақ бұл жерде маңыздысы, Карлос оның қиылысуы «болашақта ол үшін күресетін құрал болып табылады, сондықтан ешкім бұл қысымды бастан кешірмейді» деп мәлімдеді. Көлеңкеден, көшеге! Transmedia Organizing және Иммигранттар құқықтарын қорғау қозғалысы.
Трансмедиа Ұйымдастыру: әлеуметтік медиаға арналған кросс-платформа, ортақ медиа жасау аяқталады
Қатысу жолдары: адамдар анықтайтын жол олардың өмірінде әлеуметтік қозғалыстарға қатысуға әкеледі (адамдар олардың отбасы, достары, қауымдастығы, қозғалыстары туралы да БАҚ арқылы)
Қоғамдық әңгіме: қоғамға арналған және одақтастарға, жанашырларға және ортақ сәйкестікке жетелейтін әлеуметтік қозғалыс туралы оқиға.
Мақала DREAM деп басталады. белсенділік, қозғалысты жастар, құжатсыз және түрлі-түсті адамдар көшбасшыларды дамытатын сенімді стратегиялар арқылы қалай басқарды. DREAMers – көптеген адамдарды қамтитын және LGBTQ, еңбек және т.б. сияқты әртүрлі қозғалыстарға көмектесетін күшті ұйымдастырушы топ. Мұның барлығы трансмедиа ұйымдастыру және қатысу жолының арқасында жүзеге асырылды.
DREAM белсенділері медиа жасайды және қиындық тудырады:< \>Бұл бөлім иммигранттардың білім алу жолындағы күресіне және олардың қол жеткізген жетістіктеріне назар аударды. Қиындықтар жоғары білім алуға қабілетсіздік болды, ал Dream Act студенттер үшін жеңіс болды.
DREAM Act пікірталастары:
Бұл бөлімде басты назар аударылады. жоғары білім алған иммигранттар мен жұмысшы болып табылатындар арасындағы бөлу туралы. Азаматтыққа жету немесе оған жету жолы әр топ үшін әртүрлі. Мысалы, студенттер диплом алғаннан кейін, бірақ жұмысшылар әскери қызметке қосылу арқылы тұрғылықты жер ала алады. Бұл американдықтар үшін әскери қызметке шақыру болып саналады, себебі әскери қызметке жарамды, содан кейін білім алуға ұмтылатын жастар көп.
Балалық шақтан келгендерге кейінге қалдырылған әрекет "DACA" мәртебесі бар адамдарды депортациялауға жол бермейді, 2 жылға дейін. , олар жұмысқа және мектепке баруға қабілетті. Оны Обама жүзеге асырды, бірақ лобби және тікелей әрекеттер арқылы қол жеткізілді, бұл DREAMers тиімді ұйымдастырушылар екенін көрсетеді.
Көпшілік иммигрант жастар көшбасшыларын queer деп санайды. Бірақ заңсыз болғандықтан, олар заңды мәртебеге ие болу және қауымдастықтарымен игерілген қысымшылық нормаларға қарсы тұру үшін ұзағырақ уақыт алады. Құжатсыз адам Facebook парақшасында адамдар құжатсыз «шыққан» қозғалыс ұйымдастырды.
DREAM белсенділері және Transmedia Organizing:
Трансмедиа ұйымдастыру арқылы DREAMers бұқаралық ақпарат құралдарының қатысуына әсер етті және олар жасаған хабардарлықты әрекетке әкелді. . Олар мұны «ескі медианы» да, әлеуметтік желілерді де пайдалану арқылы жасады. Мысалы, DREAMers презентациялар жасағанда, олар заң шығару процесі, кампус бойынша ұйымдастыру және иммиграция мәселелері бойынша сөйлейтін Underground Undergrads блогын құру арқылы жастарды тарту үшін әлеуметтік медианы пайдаланды. Бұл блогта әңгімелер, Youtube бейнелері және әңгіме тудырған мәселелер бар. Бұл блог маңызды болды, өйткені кітаптың тұсаукесері кезінде Underground Undergrads осы иммиграциялық әділетсіздіктерді оқып, хабардар болып жатқан студенттермен байланыста болу үшін пайдаланылды. Жастар иммиграциялық реформаға цифрлық технологияны қабылдады. Олар мұны істеудің тағы бір жолы - Хулио Салгадоның өнер туындыларын, әсіресе депортацияға ұшыраған құжатсыз адамдарға арналған иллюстрациялар сериясын пайдалану. Оның өнер туындылары DREAMers-ді босатуға көмектесетін онлайн петициялармен және науқандармен байланысты болды.
Қатысу жолдары:
Қатысу әртүрлі себептерге байланысты деп есептейтін көптеген зерттеушілер бар, мысалы, биология, өмір тарихы, қарсылық сәйкестіктері. . Дегенмен, ең көп таралғаны - өмірбаяндық/өмірлік бағыт. Көптеген DREAM белсенділері достары, отбасы, қоғамдастық, өмірлік тәжірибелері арқылы қозғалысқа қатысты. Олар сондай-ақ қозғалысқа басқа қозғалысқа қатысу арқылы немесе тіпті басқа қозғалысқа қосылғаннан кейін де қосылды.
Басқа қозғалыстардан үйрену:
Студенттік ұйымдастырушылар еңбек мигранттары ұйымдарынан цифрлық медиа тәжірибесін үйренді.
Делдалдық жолдар: БАҚ жасау , Қиындық туғызу:
Көп адамдар бұқаралық ақпарат құралдарының арқасында иммигранттар қозғалысына қатысты: әлеуметтік медиа немесе медиа жасау. Адамдар медианы көрді, бөлісті, осылайша цифрлық медиа сауаттылыққа әкелді. Жаңа медиамен танысу саяси араласуға да түрткі болды.
Made In LA
Тігін тігу қызметкерінің ұйымдастыруы туралы деректі фильм және сайып келгенде, адамдар мен ұйымдар арасында қалыптасқан байланыстарға әкелді. Негізгі мәселелерге бағытталған бұл маңызды деректі фильм бүкіл әлемге таратылды.
Оқиғаны кім басқарады? Қоғамдық баяндау, хабар алмасу және фрейминг:
DREAMers үшін қоғамдық имидж маңызды, сондықтан олардың баяндауын қалыптастырады, шеңберді басқару үшін күреседі және қоғамдық пікірді өзгертуге тырысады; бұл бетпе-бет ұйымдастыру және стратегиялық медиа-жоспарлар арқылы жүзеге асырылады. Көптеген кезеңдерден тұратын ұзақ процесс арқылы DREAMers иммигранттарды әңгімелеу арқылы оң нұрға ауыстырғысы келді. Бірінші қадам ретінде DREAMers адамсыздандыруға қарсы тұратын жақсы ортақ сәйкестендіру үшін жұмыс істеді, содан кейін өзін-өзі анықтау және енді жасыру қадамы болды. Және соңғы қадам олардың қатысуын тыңдау болды. Әңгімелеу маңызды, себебі ол қозғалыстың бет-бейнесін береді.
Тарауда DREAMers иммиграциялық реформада табысқа жету үшін трансмедиа ұйымдастыруды қалай пайдаланғанына және олардың қатысу жолдарына назар аударылады. Бұл әдістерсіз адамдар өздерінің әңгімелерін қалыптастыра алмас еді, хабардарлық немесе қысымға ұшырағандар өздерін қауіпсіз сезінуге мүмкіндік беретін сұхбат алаңын құра алмас еді.
ТАЛДАУ:Әлеуметтік медиа иммигрантқа көмектесуде маңызды рөл атқарды. қозғалыс, бұл аспект болмаса, қозғалыс сәтсіз болар еді. Мұны айтып отырған себебім, әлеуметтік желілер арқылы DREAMers өздерінің жеке басын қалыптастырып, хабарларын тарата алды. Әлеуметтік желілер арқылы адамдар иммиграция сияқты маңызды нәрселер туралы сөйлесе алды. Сондықтан президенттік науқан кезінде белсенділер барлық хабар таратуды өз пайдасына пайдалануы таңқаларлық емес. Барлық камералар жұмыс істеп тұрған кезде, бұл Америка Құрама Штаттарындағы көптеген адамдарға әсер ететін маңызды тақырып болған кезде иммиграциялық реформа сияқты мәселелерге назар аудармау және айтпау қиын. Сондай-ақ, DREAMers әлеуметтік медиа арқылы өз хабарламаларын оңай бөлісе алатынын атап өту маңызды деп ойлаймын. Бөлісу, ұнату және түсініктеме беру арқылы адамдар әртүрлі адамдармен өздерін қатты сезінетін мәселелер бойынша байланыса алады. Тарауда айтылғандай, байланыс жастарды, қозғалысты итермелей алатын және оның өсуіне көмектесетін жастарды тарту үшін маңызды. Жеке және басқалардың тәжірибесінен бұл маған бұқаралық ақпарат құралдарының әлеуметтік қозғалыстарға қалай әсер еткенін бағалауға мүмкіндік береді. Онсыз қазіргі қозғалыстар веб-сайттың көмегінсіз материал алуда сәтті бола алмас еді. Сондай-ақ, интернет дауысы жоқ адамдарға сөйлесулерді құруға және оларды толғандыратын маңызды мәселелерді бөлісуге қауіпсіз орынға мүмкіндік береді. Артуроның Фергюсонға арналған цифрлық белсенділікке арналған блогы сияқты, ол хэштегтердің пікірталастарға қатысуға және ортақ мақсатқа жету үшін бірігуге, орын алып жатқан әділетсіздіктер туралы хабардар етуге мүмкіндік беруде қаншалықты маңызды екенін көрсетті.
Мен таңдаған БАҚ маңызды, себебі бұл құжатсыз студенттердің/адамдардың бетпе-бет келуі керек «шығудың» мысалы. Карлос бұл күреспен бөлісу және назар аудару үшін құжатсыз шығуы керек болды. Әлеуметтік қамсыздандыруы жоқ құжатсыз иммигрант ретінде оның орта мектептен кейін не істеу керектігін шешуде мүмкіндіктері шектеулі болды. Адамдарға иммигранттар қандай қиындықтарға тап болғанын түсіну қажет, өйткені бұл жағдайды перспективаға салады және адамгершілікті тоқтатады. Өзінің жолдауымен бөлісу арқылы ол ешқайда кетпейтінін және өзінің залымдары мен езгісіне қарсы күресін жалғастыратынын білдіреді. Констанца-Чок «Қатысу жолы» бөлімінде сөйлеген кезде, адамдар тәжірибеден кейін және олардың айналасынан кейін қатысады. Бұл Карлосқа қатысты, өйткені оның тәжірибесі оны әділетсіздікке қарсы күресті жалғастыруға итермелейді. Менің ойымша, Костанца-Чок Дженкиннің конвергенция мәдениетімен ескі және жаңа медиа бір-бірімен байланысты және қозғалыс немесе мәселеде өзгеріс жасау үшін екіншісінсіз өмір сүре алмайды деген мағынада келіседі деп ойлаймын.
1. Араларыңызда секіру қимылын басынан өткергендеріңіз болды ма, онда сіз бір қозғалысқа қатысып, кейін екіншісіне ауысасыз ба? (Қатысу жолдары)
2. Дәріске, пікірталасқа және осы оқуға сүйене отырып, DREAMers қозғалысы әлеуметтік медиа аспектісіз сәтті бола ма?
3. Өзіңізді белсенді деп атасаңыз да, жоқ па, сіз қозғалысқа (яғни иммиграция, феминист, Берни) қатыстыңыз ба? Ал егер солай болса, сіздің араласуыңызға кім әсер етті? |
string | 5. Құрылғыларды басқару және зарядтау
Оқушылар құрылғыларға қол жеткізе алатындықтан, олардың сыныпта қалай басқарылатыны туралы ойлану маңызды. Мұнда 1:1 немесе 1:1 дерлік аудандар үшін сынып деңгейі бойынша қолданылатын ең көп таралған үлгілер берілген.
Әдетте бұл жастағы оқушылар бір сыныпта күннің көп бөлігін бір мұғаліммен бірге өткізеді. Бұл студенттер жас болғандықтан, құрылғылар түнде зарядтау үшін сыныпта жиі сақталады. Бұл үйдегі кездейсоқ зақымдануды, студенттердің құрылғыларды ұмытып кетуін немесе оларды зарядсыздандыруды болдырмайды. Бұл жас деңгейі әлі де ортақ құрылғы үлгісін пайдалануы мүмкін.
Орта мектеп/Жоғары мектеп (6-8-ші)
Үй бөлмесінің үлгісі немесе бірінші сынып кезеңі үлгісі - осы жастағы ең көп таралған әдіс. Оқушылар құрылғыны күннің басында алып, үйге кетер алдында оны сол мектептегі зарядтау станциясына қайтаруға жауапты. Кейбір мектептер арнайы зарядтау аймағы ретінде үй бөлмесінің орнына фронт-офис немесе кітапхана жанындағы орталық орынды пайдаланады.
Көптеген (бірақ барлығы емес) аудандар орта мектеп оқушыларының үйге алып бару үлгісіне жеткілікті жауапты екенін түсінеді. студент әрқашан өз құрылғысына жауапты. Үй тапсырмалары ауыр болған кезде, жоғары сынып оқушылары олардың құрылғысын үйде үнемі қажет етеді деп күтілуде.
Ортақ құрылғыларға арналған мобильді үлгі
Әлі 1:1 емес мектептер үшін жоба қажеттілігіне негізделген жылжымалы арбалар әдетте барлығына пайдаланылады. бағалар. Кейбір мектептер құрылғылар жинағын ортақ пайдаланады, ал сынып деңгейлері немесе сынып топтары кіру кестесіне ие.
Сыныптағы зарядтау және сақтау шешімін сатып алғанда, мыналарды ескергіңіз келуі мүмкін:
1. Құрылғыларды нөмірлеп, бір оқушының бір құрылғыға қол жеткізуін қамтамасыз етесіз бе? Арбада, шкафта немесе мұнарада бұл үшін жүйе бар ма?
2. Кабельді басқару кіші жастағы оқушылардың ептілігіне мүмкіндік бере ме?
3. Жалпы кабельді басқару қаншалықты интуитивті, оны бұзу қаншалықты оңай?
4. Арбаны басқару кімнің қолында, студенттер ме, әлде мұғалім ме? Егер студенттер болса, зарядтау шешімі студенттерге жеңіл болу үшін не ұсынады?
5. Сыныпта құрылғылар тұратын бір орталық орын болса, кептелістерді болдырмау үшін «ұшу үлгісі» қандай? Зарядтау шешімі бұл үшін әдіс немесе процесті ұсына ма?
6. Әртүрлі сынып макеттері үшін зарядтау шешімі қаншалықты әмбебап?
7. Құрылғылар мен электр кірпіштері ұрланудан қалай қорғалған?
8. Жылжымалы немесе тұрақты станция (қабырғаға орнатылған) артықшылықты ма?
9. Зарядтау шешімі сыныпта қанша орын пайдаланады?
10. Шешім жаңарту/жөндеу қажет болғанда құрылғының орнын оңай табуға мүмкіндік бере ме? (Яғни, қорларды басқару шешімі.)
11. Зарядтау шешімі құрылғыларды салқындатуға арналған ба?
12. Зарядтау шешімі кедергісіз сымсыз жаңартуға мүмкіндік береді ме?
13. Зарядтау шешімі құрылғылардың құлап кетуіне немесе зақымдалуына жол бермеуге арналған ба?
14. Зарядтау ерітіндісі электр тізбегінің шамадан тыс жүктелуін қалай болдырмайды?
15. Құрылғыларды зарядтау қанша уақытты алады?
16. Электр кірпіштеріне қаншалықты жиі қол жеткізуім керек және бұл қаншалықты оңай?
17. Шешім қаншалықты эстетикалық жағымды және реттелетін түстер сияқты опциялар қол жетімді ме?
Табысқа жету үшін қосымша кеңестер
Табысты іске асыру үшін маңызды ресурс:
Сыныптағы цифрлық енгізуді бақылау тізімі
Оқушылар келесі талаптарды түсінуі керек. құрылғыларына қол жеткізу, пайдалану және қайтару. Сіз бірнеше үміттерден бастауды және студенттерді тізімге қосуды қарастыра аласыз. Меншік құқығын арттыру үшін студенттік командаларға әрбір күтуді анықтайтын қысқа бейнелер жасауды сұраңыз. Студент қайта оқытуды қажет етсе, студенттер жасаған бейнелер тамаша ресурс болады!
Оқушылар күн тәртібімен гүлденеді, себебі бұл олардың күндерін болжауды қамтамасыз етеді. Айтуынша, құрылғылардың айналасында жұмыс тәртібін құру маңызды. Мыналарды қарастырғыңыз келуі мүмкін:
• Студенттер сіздің сыныпқа кіргенде не істейді?
• Егер студенттер өз бетінше жұмыс жасаса, бұл қалай көрінеді?
• Егер студенттер бірлесіп жұмыс жасаса, бұл қалай көрінеді? ұнайды?
• Студенттер құрылғыларды қалай алады/қайтарады?
Міне, күтулер мен тәртіптерді қолдауға арналған ресурстардың кейбір мысалдары:
Құрылғыны пайдалану постері
Студенттердің цифрлық оқудағы күтулері
PBIS цифрлық матрицасы<\ >iPad Hero Expectations
Студенттер үйлеріне құрылғыларды алып бара жатса, зарядтау опцияларын ескеріңіз. Үйге зарядтау сымдарын жіберсеңіз, әр сыныпта болатын қосымша заттарды сатып алыңыз. Кітапханаңыздың медиа орталығы цифрлық қолдау орталығына айналуға тамаша орын: оқу тәжірибесін жақсартуға арналған құрылғылар, сымдар және перифериялық құрылғылар (жасыл экран, құжат камералары, т.б.). Толық оқу кітабын жүктеп алыңыз
Мазмұны. |
string | Бұл оқиға біздің дәуіріміздің 700-ші жылдарының басында неміс пұтқа табынушыларына миссионер болып тағайындалған Бонифас (бастапқыда Винфред деп аталады) есімді христиан миссионері туралы баяндалады. Желтоқсан айының соңы (б.з. 722 ж.), суық әрі қиын ауа-райында қиын сапардан кейін Бонифас және оның бауырлары ол Інжілді уағыздауға бара жатқан ауылға келді.
Миссионерлер тобы. үлкен өртке және ауыл тұрғындарының жиналуына тап болды. Бонифас өзін таныстырғаннан кейін оларды салтанатты шараға қатысуға шақырды. Көп ұзамай бұл Тор атты пұтқа табынушы құдайға бала құрбандыққа шалу керек екені белгілі болды. Қанды пұтқа табынушылық дәстүрі басталған кезде Бонифас баланың өмірін сақтап қалды. Содан кейін пұтқа табынушылық құрбандыққа және олардың жалған құдайларына тікелей қарсылық білдіріп, Бонифас кең балта алып, пұтқа табынушы құдай Торға арналған ағашты шаба бастады. Ағашты кескен Бонифас кішірек ағашты алып, оны ауылға отырғызып, былай деп жариялады: «Орманның жас баласы, осы түнде сіздің қасиетті ағашыңыз болады. Бұл бейбітшілік ағашы, өйткені үйлерің шыршадан тұрғызылған. Бұл шексіз өмірдің белгісі, өйткені оның жапырақтары әрқашан жасыл. Оның аспанға қалай бағытталғанын қараңыз. Бұл бала Мәсіхтің ағашы деп аталсын; оны жабайы орманда емес, өз үйлеріңізде жинаңыз; Онда ол қанды істерді емес, сүйіспеншілікке толы сыйлықтар мен мейірімділік рәсімдерін сақтайды.»
Рождестволық оқиға, Ізгі хабар және бүкіл адамзат тарихының тарихы кішкентай ауылды және оның барлық тұрғындарын жаулап алды.<\ >Рождествоның мәңгілік хабары
Рождестволық оқиға біздің елде және халқымызда әлі де күшті әсерге ие. Мұны «Әлемге қуаныш» Ризашылық күнінен Рождествоға дейін жиі ойналатын жергілікті сауда орталығында немесе сауда орталығында көруге болады. Бұл біздің елді мекендеріміз бен қалаларымызда орнатылған көптеген қоқыс сахналарында көрінеді. Бұл Құдай Әкенің дене бітімі кезінде берген Ең үлкен сыйының символы болып табылатын сыйлықтардың берілуіне үлкен мән беруінен көрінеді: Мәсіхтің туылуы, Иммануил Иса, «Құдай бізбен». Бұл шыршаның барлық жерде болуымен, сондай-ақ осы мерекелік маусымда мерекелеу мен қуанышқа баса назар аударумен көрінеді (себебі Киелі кітап дүниетанымының шегінде ғана мереке мен қуанышқа негіз бар).
біз көбіне ақтөбедегі сәбиге баса назар аударамыз, бірақ радионың марқұм тұлғасы және Кристиан Пол Харви айтқандай, «оқиғаның қалған бөлігі» деп жеткілікті түрде мән бермейміз.
Әңгіменің қалған бөлігі< \>Рождестволық оқиғаның қалған бөлігі “әлемнің негізі қалмас бұрын” басталып, үштік Құдай ұйымдастырған үлкен үйлену тойында аяқталады. Бұл шындықтың табиғатын, тарихтың дамуын және бүкіл адамзаттың бір-біріне және Жаратушысына деген қарым-қатынасын айқындайтын оқиға. Бұл күш, ықпал, бедел және өмірдің мәні туралы әңгіме. Ұлы авторы бар оқиға, үнемі өзгеріп тұратын көптеген кейіпкерлер, шарықтау шегі бар, бірақ бәрі бір үлкен оқиғаның ішінде және барлық ойыншылар үшін барлық әртүрлі оқиғалардың түпкілікті және үлкен қорытындылары мен шешіміне әкеледі. осы үлкен драманың сахнасы. Бұл кез келген өмірден де ауқымды, бірақ біздің бүкіл өмірімізге қатысты әңгіме: сенікі, менікі және басқалар. Бұл жоғалту, жүрек ауруы, жүрек соғысы, еңбек, көз жасы, бірақ емделу, қалпына келтіру, қалпына келтіру, мол өмір және жақын және түпкілікті құтқарылу туралы хикая.
Әңгіменің көбіне ұмытылатын бөлігі
Біз жиі көретін тоқырау көріністері бізге тыныш жайлылық пен тыныштық пен қуаныш сезімін әкеледі, шын мәнінде нәресте Мәсіхтің дүниеге келуі адамзат тарихының басында жасалған қақтығыс туралы мәлімдеменің орындалуы болды. Жаратушыға қарсы бүлік шығарғаны үшін көктен құлаған адамға Жаратушының мәлімдемесі. Бұл құлаған революционер содан кейін басқа ұрыс алаңын, Бақшадағы шайқас алаңын іздеді. Көтерілісші мен революционердің көруден бас тартқаны – ол таңдаған шайқас алаңы Жаратушының бақылауында болды. Бұл бүлікшінің мақтанышы, әрқашан менмендік сияқты, оны шындықты сол күйінде көруден қалдырды және шындықты өз санасында жасауға ұмтылған кезде көруге мәжбүр етті. Адамзат тарихының шайқас алаңында екі патшалықтың соғысы болды. Бұл (және) соңына дейін күрес: патшалықтардың бірінің соңы. Жаратушының уәдесі бүлікшінің «дүниенің негізі қаланғанға дейін» деп жарияланған Жеңістің өкшесі астында (Жаратылыс 3:15) күйретілетіні болды (және солай).
Бүкіл дүниенің құлпын ашу. Рождестволық оқиға
Құдайдың уәделері және Оның уәделерін орындауға деген адалдығы - ақ басындағы нәрестені түсінудің кілті. Нәресте Исаның дүниеге келуі мен пәк болып туылуына қатысты бірнеше нәрсені ескеру қажет. Біріншіден, нәрестенің дүниеге келуі бүкіл тарихтағы Құдайдың билігін көрсетеді. Құдай өзінің Ұлын «дүние жаратылмай тұрып-ақ» жіберуге уәде берді (Петірдің 1-хаты 1:20). Матайдың бірінші тарауы Құдайдың ДНҚ, келісімдер, некелер, эмбриондар, этникалық тегі, әкелер, аналар, ұрпақтар және география бойынша билігін растайды.
Евангелие Құдайдың жұлдыздарға, патшаларға, заң мұғалімдеріне және балықшы.
Екіншіден, Мәсіхтің дүниеге келуі Құдайдың БАРЛЫҚ уәделерін орындауға деген адалдығын дәлелдейді. Жазбаның толық бөлігінде Құдай өзінің пайғамбарлары мен елшілері арқылы «нақты сөз» беру үшін сөйлейді. Апокалипсистің жазылуы арқылы Ол бақтан қайта-қайта сөйлеп, орындалатын жоспарының ерекшеліктерін айтады (Матай 26:56; Лұқа 24:44 және т.б.).
Соңында, нәресте Мәсіхтің келуі болды. бүлікшінің арқасын сындыру туралы уәденің орындалуы, тарихта басынан бері жалғасып келе жатқан қақтығысқа кірісу және кеңейту туралы тарихқа енген басқа Патшалықтың уәдесі. Бұл Ұлы тапсырманың аяқталуымен барлық адамдар мен барлық ұлттардың үстінен Мәсіхтің көрінетін және жан-жақты билігін орнату үшін көктен жерге түскен патшалық болды. Ақырдағы нәресте «алғашқы жеміс» болды, бұл әлемді Мәсіхтің, ер-азаматтың, әйел-әйелдің, бала-баланың, ұлттың билігіне айналдырудың үлкен жоспарының бастапқы төлемі. Бір ұлт, өйткені олардың әрқайсысы Мәсіхтің өсиеттеріне сырттай мойынсұну және сәйкес болу арқылы қайта жаңғырушы рақым мен Киелі Рухтың жұмысы арқылы өздерін Мәсіхтің билігіне мойынсұнды.
Рождествоның дүниетанымы - бұл тарих және бәріміз үшін. Барлығын, барлық уақытта және барлық жерде қамтитын оқиға. Бұл «ақырдағы сәбиден» әлдеқайда ауқымды оқиға, өйткені бұл бізге шындықты дұрыс қарауға мүмкіндік беретін оқиға.
Перри Коглан Пэтсидің 46 жылдан астам күйеуі, алты баланың әкесі. атасы 29-ға, атасы бір. Ол әйелімен бірге ТН ортасындағы екі христиан мектебінің негізін қалаушы. Оған email@example.com электрондық поштасы арқылы хабарласуға болады. |
string | Ультра өңделген тағамдар - бұл «әдетте технологиялық немесе косметикалық мақсаттарда қолданылатын қоспаларды қамтитын бірнеше ингредиенттерден өнеркәсіптік жолмен өндірілген» тағамдар. Олар жеңіл тағамдар, десерттер немесе жеуге дайын немесе қыздырылған тағамдар түрінде тұтынылады. Зерттеу екі жыл ішінде 45 000 ересек адамның денсаулығы мен физикалық әдеттерін зерттеді және олар ультра өңделген тағамдарды тұтынудың әрбір 10 пайызға артқан сайын ерте өлім қаупі 14 пайызға жоғары екенін анықтады.
Сонымен, мұздатылған тағамдар туралы не деуге болады. оны денсаулыққа зиян келтіреді ме?
- Қосылған крахмал: мұздатылған тағамдардың дәмін жаңа күйде сақтау үшін көптеген мұздатылған тағамдарға крахмал қосылған. Крахмал жай ғана артық глюкоза және осы қосымша қант инсулинге төзімділік пен қант диабетінің даму қаупін арттырады.
- Қосылған транс-май: Мұздатылған тағамдар әдетте транс-майға толы. Транс майы көп тағамдар холестеринді жоғарылатуға және жүрек ауруының қаупін арттыруға ықпал етеді.
- Қосылған тұз: Тұз - белгілі консервант. Мұздатылған тағамдардың көпшілігінде тағамды дереу тұтыну үшін нөлден дайындағаныңыздан гөрі көбірек тұз болады. Бұл холестерин мен қан қысымыңызды жоғарылатуы мүмкін.
- Көптеген консерванттар: консистенциясын жақсарту және олардың дәмін жаңа күйде сақтау үшін мұздатылған тағамдарға қосылатын басқа да көптеген консерванттар бар. Олардың көпшілігі FDA тарапынан жақсы тексерілмеген және өндірушілердің көпшілігіне бұл консерванттарды пайдалануға рұқсат қажет емес. |
string | Компьютерлік ғылымдар инженериясы туралы
Информатика және инженерия саласы есептеулерді іздеудің негізгі құралы және ашу құралы ретінде пайдаланатын барлық дерлік пәндердің конвертін итермеледі. Информатика және инженерия қызықты, интеллектуалды күрделі және тез өсіп келе жатқан мансаптық мүмкіндіктерді ұсынады. Бұл әрекеттің жүрегі: бұл интеллектуалды ойын ойнау, мобильді қосымшалар, смарт роботтар, бұлттық есептеулер, деректер қауіпсіздігі, әлеуметтік желілер немесе биоинформатика дегенді білдіреді ме.
Информатика және инженерия кафедрасы 2021 жылы құрылды. an intake of 30.
Техникалық білім беру сапасын арттыру мақсатында оқыту-оқыту үдерісіне басымдық беріледі. Осы мақсатта кафедрада инновациялық оқу құралдары мен әдістемелері қолданылады. Оқыту-оқыту процесінің тиімділігі жыл сайын қол жеткізілетін тұрақты тамаша нәтижелерден көрінеді. |
string | СОЗЫЛМАЙ ЕМЕС ЖАРАЛАР/ДИАБЕТТИК ЖЫРАЛАР
миллиондаған адамдар жазылмайтын созылмалы жаралардан зардап шегеді. Көбінесе бұл жаралар семіздік, жас, диета, қан айналымы проблемалары, қант диабеті, артрит, бүйрек ауруы және темекі шегу сияқты әртүрлі факторларға байланысты жазылмайды. Бұл жаралар уақтылы және тиімді емделмеген жағдайда, төтенше жағдайларда ампутацияны қажет ететін инфекцияға айналуы мүмкін. Барлық бұлшықеттердің, терінің, сүйектердің және мүшелердің өмірі ішіндегі оттегі концентрациясына байланысты. Бұл тіндерге оттегі адамның қан тамырлары арқылы беріледі. Бірақ белгілі бір жағдайларда, мысалы, қант диабеті, тыртық тінімен алдыңғы операция немесе қатерлі ісікке арналған сәулелік терапия, микроскопиялық қан айналымына әсер етуі мүмкін. Егер қан айналымы бұзылса, белгілі бір аймақтардағы оттегі концентрациясы төмен болуы мүмкін. Бұл дененің өзін-өзі емдеу қабілетін айтарлықтай төмендетеді, әсіресе денеде жара пайда болса. Гипербарикалық оттегі терапиясы - пациент қысымды емдеу камерасында 100 пайыз оттегімен тыныс алатын медициналық емдеу. Ол қан мен ұлпадағы оттегінің мөлшерін арттырады. Басқаша айтқанда, бұл медициналық емдеу жараларды «супер оттегімен қанықтырады», қалыпты тіннің шамамен 85 пайызына дейін жаңа микроскопиялық қан тамырларының өсуін тудырады. Жаңа өсу оттегінің жеткізілуін жақсартуға көмектеседі, сондықтан жараның жазылуын жақсартады. Емдеу кезінде науқас 100 пайыз оттегімен тыныс алу кезінде қысымды камерада жатады. Бұл пациенттің қанында оттегінің көбірек еруіне көмектеседі, пациент 200-ден 250 пайызға дейінгі оттегі баламасын алады. Жоғары дозалы оттегі белгілі бір молекулаларды ынталандырады, жаңа микроскопиялық қан тамырларының өсуін және жараның тез жазылуын тудырады. КӨМІРТЕК МЕН оксидімен улану
арбон тотығымен улану көміртегі тотығы (СО) деп аталатын түссіз, иіссіз газдың әсерінен болады. СО жану түтіндерінде кездеседі. Көбінесе көмірқышқыл газымен улану автомобиль немесе жүк көлігінің шығарындылары, ағаш пештері және басқа да отын жағатын құрылғылар, оттан шыққан түтін немесе бітелген каминдер, электрлік емес жылытқыштар, газ құрылғыларының дұрыс жұмыс істемеуі және үйдегі немесе гараждағы жылыту жүйесінің ақауларынан туындайды. Үнсіз өлтіруші ретінде белгілі CO СО сіз дем алатын қалыпты ауада араласқан кезде қандағы оттегін ығыстырады. Егер жылытқыштың жану жүйесі дұрыс жұмыс істемесе және одан CO шықса, мысалы, газ адамдарды ұйықтап жатқанда өлтіруі мүмкін. CO-мен улану әдетте үйде, гаражда немесе көлікте немесе кемпір, тіркеме немесе шатыр сияқты басқа жабық кеңістікте болады. Әрбір адам жану түтінінен СО газымен улану қаупіне ұшырайды, әсіресе қыста терезелер жабылған кезде. Кейбір адамдар басқаларға қарағанда сезімтал. Оларға нәрестелер, жүкті әйелдер және жүрек проблемалары, тыныс алу проблемалары немесе анемия бар адамдар кіреді. СО гемоглобинмен оттегінің 200 есе жақындығымен байланысады. СО сонымен қатар оттегі диссоциациясының қисығын солға жылжытады (Галдан эффектісі), бұл тіндерге оттегінің бөлінуін азайтады. CO цитохромоксидаза aa3/C мен миоглобинді де байланыстыра алады. Реперфузиялық зақымдану бос радикалдар мен липидтердің асқын тотығуы пайда болған кезде пайда болуы мүмкін. СО-мен улануды гипербарикалық оттегі терапиясымен (HBOT) емдеу оттегі СО-ны гемоглобиннен бәсекеге қабілетті түрде ығыстырады деген теорияға негізделген. Бөлмедегі ауамен тыныс алу кезінде бұл процесс шамамен 300 минутты алады. 100% оттегімен тыныс алмайтын маскада болған кезде бұл уақыт шамамен 90 минутқа дейін қысқарады. HBOT көмегімен уақыт 32 минутқа дейін қысқарады. HBOT (бірақ нормобарлық оттегі емес) цитохромоксидаза aa3/C қалпына келтіреді және липидтердің асқын тотығуының алдын алуға көмектеседі. HBOT кешіктірілген неврологиялық салдардың (DNS) алдын алу үшін де қолданылады. Тезірек басталған емдеу тиімдірек болады. Көптеген мақалалар CO-мен улану үшін HBOT қолдану туралы даулы әдістер мен қорытындыларды сипаттайды. СО-мен уланумен ауыратын науқастар көптеген белгілерді көрсете алады, олар бастапқыда СО-мен уланумен байланысты емес, өйткені СО басқа аурулардың «ұлы имитаторы» болып саналады. Тұсаукесер тұмауға ұқсас белгілерді қамтуы мүмкін, мысалы, бас ауруы, көру өзгерістері, бас айналу және жүрек айнуы. Неғұрлым ауыр көріністерге сананың жоғалуы, құрысулар, кеудедегі ауырсыну, ЭКГ өзгерістері, тахикардия және жеңілден ауыр ацидоз жатады. Жүктілік пен жүрек-қан тамырлары дисфункциясын қамтитын аурушаңдық пен өлім қаупі бар адамдар, сондай-ақ есінен тану (қаншалықты етеккір болса да), неврологиялық белгілер немесе ауыр ацидоз сияқты ауыр интоксикация белгілері бар адамдар HBOT-ке үміткерлер болып табылады. CO-гемоглобин (Hgb) деңгейі әдетте симптомдармен немесе нәтижемен жақсы сәйкес келмейді; CO-Hgb деңгейі 25-30% болатын көптеген науқастар емделеді. Жүкті әйелдерде жиі CO деңгейі ұрықтан 10-15% төмен болады. Ұрықтың Hgb СО-ға жоғары жақындығы ғана емес, сонымен қатар ересек гемоглобинмен салыстырғанда оттегінің диссоциациялану қисығы солға ығысқан. СО-ның әсері ересектерде де, ұрық гемоглобинінде де солға қарай ығысуын тудырады және ана қанынан ұрық қанына және ұрық қанынан ұрық тіндеріне оттегінің бөлінуін азайтады. CO-Hgb деңгейі 10%-дан асатын жүкті емделушілер HBOT емдеуі керек. HBOT 2,5-3 АТА-да 60-100 минуттық кезеңдер үшін енгізіледі. Науқастың көрінісі мен жауабына байланысты 1-5 емдеу ұсынылады. Экомпрессиялық ауру (DCS) қанмен қамтамасыз етудің бітелуінен, тікелей механикалық әсерлердің зақымдануынан немесе кейінірек атмосфералық қысым тым тез төмендеген кезде қанда немесе тіндерде еріген инертті газдан пайда болатын күдікті көпіршіктердің биохимиялық әрекеттерінен туындаған симптомдарды білдіреді. DCS аквалангпен секіру, ұшумен көтерілу немесе гипобариялық немесе гипербарикалық әсерден кейін пайда болуы мүмкін. DCS келесі 3 түрге бөлуге болады:
Байланысты симптомдар ауырлығына байланысты бірнеше күннен бірнеше аптаға дейін созылуы мүмкін және мыналарды қамтуы мүмкін:
- I тип тірек-қимыл аппаратын, тері және лимфа тінін қамтиды, және жиі ілеспе шаршау болады. - II типке неврологиялық жүйелер (ОЖЖ немесе перифериялық), кардиореспираторлық, аудиовестибулярлық және шок жатады. - III типті DCS DCS ауыр белгілерімен, сондай-ақ AGE белгілерімен сипатталатын синдромды сипаттайды. Бұл жағдайлардың кейбірі рекомпрессияға төзімді болуы мүмкін. DCS тудыратын көпіршіктер сонымен қатар тромбоциттердің агрегациясына, денатурацияланған липопротеидтерге және лейкоциттердің белсендірілуіне әкелетін тамыр эндотелийін зақымдауы мүмкін, бұл капиллярлардың ағып кетуіне және қабынуға қарсы оқиғаларға әкеледі. Гипербарикалық оттегі терапиясы (HBOT) қысым арқылы ғана емес, сонымен қатар оттегі градиентін қолдану арқылы көпіршіктердің мөлшерін азайту үшін қолданылады. Бойль заңы бойынша қысым артқан сайын көпіршіктің көлемі кішірейеді. 1,8 ATA өзгерген кезде бұл шамамен 30% құрайды. DCS тудыратын көпіршік азоттан тұрады деп есептеледі. Тіндік бөлім тепе-теңдікте болғанда, содан кейін төмендеген атмосфералық қысымға дейін көтерілгенде, азот қаннан, тіннен немесе екеуінен де ағып, көпіршік тудырады. HBOT кезінде пациент 100% оттегімен тыныс алады, оттегіге бай, азотқа кедей қан жасайды. Бұл қан мен көпіршік арасында азот градиентін жасайды, азот көпіршіктен қанға ағып кетеді, бұл іс жүзінде көпіршікті кішірек етеді. Таңдалған ем – рекомпрессия. Мүмкіндігінше тезірек емдеу ең үлкен табысқа ие болғанымен, рекомпрессия әлі де түпкілікті ем болып табылады және симптомдардың басталуынан ешқандай ерекше уақыт белгіленбеген. DCS I түрін АҚШ Әскери-теңіз күштерінің емдеу кестесі 5: екі 20 минуттық кезең үшін 60 fsw, тағы 20 минут ішінде 30 фсв дейін баяу декомпрессиямен өңдеуге болады. DCS I, II және III түрлері үшін АҚШ Әскери-теңіз күштерін емдеуге арналған 6-кесте ұсынылатын емдеу протоколы болып табылады. Емделушілерді кем дегенде үш 20 минуттық интервалға 60 fsw (2,8 ATA) орналастырады, содан кейін баяу 30 fsw дейін қысылады. Олар сонда кем дегенде тағы 2,5 сағат қалады. Науқастың 60 немесе 30 фс/с деңгейінде ұсталу уақыты емделушінің емге симптомдық реакциясына байланысты ұзартылуы мүмкін. БҰЗЫЛҒАН ТЕРІ РЕСПУБЛИКАСЫ ЖӘНЕ ҚАБЫЛДАУ |
string | Байланысты симптомдар ауырлығына байланысты бірнеше күннен бірнеше аптаға дейін созылуы мүмкін және мыналарды қамтуы мүмкін:
- I тип тірек-қимыл аппаратын, тері және лимфа тінін қамтиды, және жиі ілеспе шаршау болады. - II типке неврологиялық жүйелер (ОЖЖ немесе перифериялық), кардиореспираторлық, аудиовестибулярлық және шок жатады. - III типті DCS DCS ауыр белгілерімен, сондай-ақ AGE белгілерімен сипатталатын синдромды сипаттайды. Бұл жағдайлардың кейбірі рекомпрессияға төзімді болуы мүмкін. DCS тудыратын көпіршіктер сонымен қатар тромбоциттердің агрегациясына, денатурацияланған липопротеидтерге және лейкоциттердің белсендірілуіне әкелетін тамыр эндотелийін зақымдауы мүмкін, бұл капиллярлардың ағып кетуіне және қабынуға қарсы оқиғаларға әкеледі. Гипербарикалық оттегі терапиясы (HBOT) қысым арқылы ғана емес, сонымен қатар оттегі градиентін қолдану арқылы көпіршіктердің мөлшерін азайту үшін қолданылады. Бойль заңы бойынша қысым артқан сайын көпіршіктің көлемі кішірейеді. 1,8 ATA өзгерген кезде бұл шамамен 30% құрайды. DCS тудыратын көпіршік азоттан тұрады деп есептеледі. Тіндік бөлім тепе-теңдікте болғанда, содан кейін төмендеген атмосфералық қысымға дейін көтерілгенде, азот қаннан, тіннен немесе екеуінен де ағып, көпіршік тудырады. HBOT кезінде пациент 100% оттегімен тыныс алады, оттегіге бай, азотқа кедей қан жасайды. Бұл қан мен көпіршік арасында азот градиентін жасайды, азот көпіршіктен қанға ағып кетеді, бұл іс жүзінде көпіршікті кішірек етеді. Таңдалған ем – рекомпрессия. Мүмкіндігінше тезірек емдеу ең үлкен табысқа ие болғанымен, рекомпрессия әлі де түпкілікті ем болып табылады және симптомдардың басталуынан ешқандай ерекше уақыт белгіленбеген. DCS I түрін АҚШ Әскери-теңіз күштерінің емдеу кестесі 5: екі 20 минуттық кезең үшін 60 fsw, тағы 20 минут ішінде 30 фсв дейін баяу декомпрессиямен өңдеуге болады. DCS I, II және III түрлері үшін АҚШ Әскери-теңіз күштерін емдеуге арналған 6-кесте ұсынылатын емдеу протоколы болып табылады. Емделушілерді кем дегенде үш 20 минуттық интервалға 60 fsw (2,8 ATA) орналастырады, содан кейін баяу 30 fsw дейін қысылады. Олар сонда кем дегенде тағы 2,5 сағат қалады. Науқастың 60 немесе 30 фс/с деңгейінде ұсталу уақыты емделушінің емге симптомдық реакциясына байланысты ұзартылуы мүмкін. БҰЗЫЛҒАН ТЕРІ РЕСПУБЛИКАСЫ ЖӘНЕ ҚАБЫЛДАУ
қалыпты қожайындардағы тері трансплантаты мен қақпақшалары жақсы жазылады. Қан айналымы бұзылған науқастарда бұлай болмауы мүмкін. Қант диабеті немесе басқа этиологияның васкулопатиясы бар емделушілер және сәулеленген тіндері бар емделушілер әсіресе флап немесе трансплантаттың бұзылуына ұшырайды. Бұл емделушілерде гипербарикалық оттегі терапиясының (HBOT) пайдалы екендігі көрсетілді. Өкінішке орай, егер пациенттер ертерек анықталмаса, бастапқы қақпақ немесе трансплантат жоғалуы мүмкін. Тіпті мұндай жағдайларда пациенттер басқа трансплантат немесе клапан процедурасына жара төсегін дайындау үшін HBOT-тен айтарлықтай пайда көре алады. Содан кейін процедураның HBOT-тен кейін сәтті болу мүмкіндігі жоғары болады. Жануарларға жүргізілген 30-дан астам зерттеулер HBOT-тың көптеген үлгілерде педикуляцияланған және бос қақпақтарды сақтаудағы тиімділігін құжаттады. Бұл модельдер сәулеленген тіндерге қосымша артериялық, веноздық және аралас инсультацияларды қарастырды. Қан тамырлары ақауының түріне қарамастан жақсару байқалғанымен, артериялық жеткіліксіздігі және радиациялық зақымдануы бар адамдар ең үлкен жақсартуды көрсетті. Гипербарикалық емнің қақпақшаның аман қалуына пайдасын құжаттаған адамның жағдайлық зерттеулері алғаш рет 1966 жылы хабарланды. Біраз уақыттан кейін бөлінген тері трансплантаттарының өмір сүруінің жақсарғанын көрсететін бақыланатын клиникалық сынақ жүргізілді. Бұл кейінгі клиникалық сынақпен расталды. Сонымен қатар, адам субъектілерінде сәулеленгеннен кейінгі тіндердегі клапандардың пайдасы туралы дәлелдер бар. Барлық бұзылған трансплантаттардың және қақпақтардың негізгі патофизиологиясы гипоксия болғандықтан, HBOT оттегі тапшылығын азайту арқылы пациенттерге пайда әкеледі. Бүлінген қақпақтарды сақтау үшін HBOT әсерінің бірегей механизмі артериовенозды шунттарды жабу мүмкіндігі болып табылады. Сонымен қатар, жараның жазылуын жақсартатын бірдей әсер ету механизмдері, атап айтқанда, жақсартылған фибробласт пен коллаген синтезі және ангиогенез, сондай-ақ бұзылған трансплантат немесе клапанның пайдасын тигізуі мүмкін. Бүлінген трансплантатты немесе қақпақты емдеуге арналған HBOT-тың қазіргі стандарты трансплантат немесе қақпақ өміршең болып көрінгенше күніне екі рет, содан кейін толық сауығып кеткенше күніне бір рет емдеуді қамтиды. HBOT бастамасын жеделдету керек. Жалпы, 20 емнің пайдасын көру керек. Егер олай болмаса, терапияны жалғастыру қайта қаралуы керек. Дегенмен, күрделі клапанды жасау құны жоғары, бұл HBOT-ті осы диагноз үшін үнемді етеді. Әрине, қақпақшалары бұзылған науқастар артериялық және веноздық қамтамасыз ету, тиісті жергілікті емдеу және медициналық қолдауды барынша арттыру үшін хирургиялық көмекті қажет етеді. ЖАСАЛУ ЖӘНЕ БӨЛІМДЕР СИНДРОМЫ
сүйкімді перифериялық травматикалық ишемияға ишемияға және ісінуге әкелетін жарақаттан туындаған жарақаттар жатады; жарақат градиенті бар. Бұл санатта жаншылған жарақаттар, сондай-ақ компартмент синдромы бар. Дененің бастапқы жарақатты басқару әрекетіне байланысты сынған жарақаттар көбінесе нашар нәтижеге әкеледі. Содан кейін дене реперфузиялық реакцияға байланысты көбірек жарақат алады. Жарақаттар ауырлық шкаласы бойынша нақты баллдар арқылы бағаланады. Әдетте сілтеме жасалған жүйе Gustilo классификациясы болып табылады, бірақ басқа жіктеу шкалалары бар. Бұл көрсеткіш үшін гипербарикалық оттегі терапиясының (HBOT) артықшылықтары плазмадағы оттегінің жоғарылауы арқылы гипероксигенацияны қамтиды. HBOT сонымен қатар капиллярларға қосымша сұйықтықты сіңіруге мүмкіндік беретін қан ағымының төмендеуін тудырады, бұл ісінуді азайтады. Оттегінің градиенті қан ағымына негізделгендіктен, оттегі тінінің кернеуін қайтаруға болады, бұл хост қорғанысының дұрыс жұмыс істеуіне мүмкіндік береді. Жануарларға жүргізілген зерттеулер оттегі қысымының жоғарылауымен нейтрофилдердің ишемиялық венулаларға адгезиясының төмендеуі байқалатынын көрсетеді (2,5 АТА). Реперфузиялық зақымдану азаяды, өйткені HBOT оттегі радикалдарын жою үшін тазартқыштарды жасайды. Компартмент синдромы сонымен қатар бөлімшедегі қысым капиллярлық перфузиялық қысымнан асатын кезде пайда болатын жарақаттың континуумы болып табылады. Жарақаттың тіндерге қаншалықты әсер еткені хирургиялық араласудан кейін де түсініксіз. HBOT жарақаттың «күдікті» сатысында, компартменттік синдром әлі жоқ, бірақ жақындап қалуы мүмкін кезде ұсынылмайды. HBOT объективті белгілер байқалған кезде (ауырсыну, әлсіздік, пассивті созылу кезіндегі ауырсыну, кернеу бөлімі) алдағы кезеңде пайдалы. Осы белгілермен, тіпті бөлімшедегі қысым немесе пациенттің тұрақтылығы себебінен хирургия таңдалмаса да, HBOT көрсетіледі. Науқас фасциотомиядан өткеннен кейін ауруды азайтуға көмектесу үшін HBOT қолданылуы мүмкін. HBOT мүмкіндігінше тезірек, ең дұрысы жарақаттан кейін 4-6 сағат ішінде басталуы керек. Шұғыл хирургиялық араласудан кейін науқас 60-90 минут ішінде 2-2,5 АТА-да HBOT өтуі керек. Келесі 2-3 күнде HBOT күніне 3 рет, содан кейін 2-3 күн бойы күніне екі рет, содан кейін келесі 2-3 күнде күнделікті орындаңыз. ЖҰМСАҚ ТІНДЕРДІ НЕКРОТТАЙТЫН ИНФЕКЦИЯЛАР
бұл инфекциялар бір аэробты немесе анаэробты болуы мүмкін, бірақ көбінесе жарақат, хирургиялық жаралар немесе бөгде денелер, соның ішінде ластанған көшедегі препараттарды тері астына және бұлшықетке енгізу нәтижесінде пайда болатын аралас инфекциялар. Олар көбінесе қант диабеті немесе басқа типтегі васкулопатиясы бар бұзылған хосттарда байқалады. Бұл инфекциялар клиникалық көрінісіне қарай аталды және
Клостридиальды және клостридиальды емес мионекрозды қамтиды |
string | сүйкімді перифериялық травматикалық ишемияға ишемияға және ісінуге әкелетін жарақаттан туындаған жарақаттар жатады; жарақат градиенті бар. Бұл санатта жаншылған жарақаттар, сондай-ақ компартмент синдромы бар. Дененің бастапқы жарақатты басқару әрекетіне байланысты сынған жарақаттар көбінесе нашар нәтижеге әкеледі. Содан кейін дене реперфузиялық реакцияға байланысты көбірек жарақат алады. Жарақаттар ауырлық шкаласы бойынша нақты баллдар арқылы бағаланады. Әдетте сілтеме жасалған жүйе Gustilo классификациясы болып табылады, бірақ басқа жіктеу шкалалары бар. Бұл көрсеткіш үшін гипербарикалық оттегі терапиясының (HBOT) артықшылықтары плазмадағы оттегінің жоғарылауы арқылы гипероксигенацияны қамтиды. HBOT сонымен қатар капиллярларға қосымша сұйықтықты сіңіруге мүмкіндік беретін қан ағымының төмендеуін тудырады, бұл ісінуді азайтады. Оттегінің градиенті қан ағымына негізделгендіктен, оттегі тінінің кернеуін қайтаруға болады, бұл хост қорғанысының дұрыс жұмыс істеуіне мүмкіндік береді. Жануарларға жүргізілген зерттеулер оттегі қысымының жоғарылауымен нейтрофилдердің ишемиялық венулаларға адгезиясының төмендеуі байқалатынын көрсетеді (2,5 АТА). Реперфузиялық зақымдану азаяды, өйткені HBOT оттегі радикалдарын жою үшін тазартқыштарды жасайды. Компартмент синдромы сонымен қатар бөлімшедегі қысым капиллярлық перфузиялық қысымнан асатын кезде пайда болатын жарақаттың континуумы болып табылады. Жарақаттың тіндерге қаншалықты әсер еткені хирургиялық араласудан кейін де түсініксіз. HBOT жарақаттың «күдікті» сатысында, компартменттік синдром әлі жоқ, бірақ жақындап қалуы мүмкін кезде ұсынылмайды. HBOT объективті белгілер байқалған кезде (ауырсыну, әлсіздік, пассивті созылу кезіндегі ауырсыну, кернеу бөлімі) алдағы кезеңде пайдалы. Осы белгілермен, тіпті бөлімшедегі қысым немесе пациенттің тұрақтылығы себебінен хирургия таңдалмаса да, HBOT көрсетіледі. Науқас фасциотомиядан өткеннен кейін ауруды азайтуға көмектесу үшін HBOT қолданылуы мүмкін. HBOT мүмкіндігінше тезірек, ең дұрысы жарақаттан кейін 4-6 сағат ішінде басталуы керек. Шұғыл хирургиялық араласудан кейін науқас 60-90 минут ішінде 2-2,5 АТА-да HBOT өтуі керек. Келесі 2-3 күнде HBOT күніне 3 рет, содан кейін 2-3 күн бойы күніне екі рет, содан кейін келесі 2-3 күнде күнделікті орындаңыз. ЖҰМСАҚ ТІНДЕРДІ НЕКРОТТАЙТЫН ИНФЕКЦИЯЛАР
бұл инфекциялар бір аэробты немесе анаэробты болуы мүмкін, бірақ көбінесе жарақат, хирургиялық жаралар немесе бөгде денелер, соның ішінде ластанған көшедегі препараттарды тері астына және бұлшықетке енгізу нәтижесінде пайда болатын аралас инфекциялар. Олар көбінесе қант диабеті немесе басқа типтегі васкулопатиясы бар бұзылған хосттарда байқалады. Бұл инфекциялар клиникалық көрінісіне қарай аталды және
Клостридиальды және клостридиальды емес мионекрозды қамтиды
Тіндердің инвазиясының тереңдігіне қарамастан, бұл инфекциялар қайталама окклюзиялық эндартериитпен күшейетін жергілікті тіндік гипоксияны қамтитын ұқсас патофизиологияға ие. Лейкоциттердің тамырішілік секвестрленуі белгілі бір ағзалардың токсиндері арқылы болатын инфекциялардың бұл түрлерінде жиі кездеседі. Клостридиальды тета токсині осындай медиаторлардың бірі болып табылады. Осы факторлардың барлығы бірге факультативті организмдердің қалған оттегін тұтынуын жалғастыру үшін ортаны қалыптастырады және бұл анаэробтардың өсуіне ықпал етеді. Терапияның іргетастары кең хирургиялық тазарту және агрессивті антибиотикалық терапия болып табылады. Гипербарикалық оттегі терапиясы (HBOT) осы шараларға қосымша ретінде қолданылады, өйткені ол инфекцияны бақылау және тіндердің жоғалуын азайту үшін бірнеше әсер ету механизмдерін ұсынады. Біріншіден, HBOT анаэробты бактериялар үшін улы. Әрі қарай, HBOT полиморфты ядролық функцияны және бактериялық тазартуды жақсартады. СО-мен уланумен байланысты жұмыс нәтижелеріне сүйене отырып, HBOT бета-2 интегрин функциясын тежеу негізінде нейтрофилдердің адгеренциясын төмендетуі мүмкін. Бұл механизм некротикалық инфекцияларда да жұмыс істейтінін білу үшін қосымша зерттеулер қажет. Клостридиальды мионекроз жағдайында HBOT альфа токсинінің өндірісін тоқтатуы мүмкін. Ақырында, шектеулі дәлелдемелер HBOT антибиотиктердің бірнеше класына, соның ішінде аминогликозидтерге, цефалоспориндерге, сульфаниламидтерге және амфотерицинге антибиотиктің енуін немесе әсерін жеңілдетуі мүмкін екенін көрсетеді. Көптеген клиникалық зерттеулер HBOT жұмсақ тіндердің некрозданатын инфекцияларын емдеуде тиімді екенін көрсетеді. Оларға жағдайлар сериясы, ретроспективті және перспективалық зерттеулер және рандомизацияланбаған клиникалық сынақтар жатады. Олар өлім мен сырқаттанушылықтың айтарлықтай төмендеуін ұсынады. Өлім-жітімнің төмендеуі екі зерттеуде айтарлықтай ұқсас болды: бір зерттеуде 34% (емделмеген) және 11,9% (емделген); 38% (емделмеген) қарсы 12,5% (емделген) басқа. Басқа зерттеуде емделген топта қант диабетімен ауыратын науқастар және шоктағы пациенттер көп болды және емделмеген топқа (66%) қарағанда өлім-жітім әлі де айтарлықтай аз болды (23%). HBOT-пен емделген Фурнье гангренасы бар емделушілерді қамтитын клиникалық зерттеулер ұқсас нәтижелер береді. Бастапқы HBOT операциялық тазартумен үйлестіре отырып, күніне кемінде екі рет агрессивті түрде орындалады. Әдетте, 2,0-2,5 АТА аралығындағы өңдеу қысымы жеткілікті. Дегенмен, клостридиальды мионекроздың нақты жағдайында 3 ATA жиі альфа токсин өндірісін тоқтату үшін тіндердің жеткілікті оттегі кернеуін қамтамасыз ету үшін қолданылады. Дәл сол себепті, HBOT бұл жағдайда мүмкіндігінше тез басталуы керек және егер мүмкін болса, алғашқы 24 сағатта 3 рет орындалуы керек. Бассүйек ішілік абсцесстерді (ИКА) емдеуде қарастырылатын бұзылуларға субдуральды және эпидуральды эмпиемалар, сонымен қатар церебральды абсцесс жатады. Бүкіл дүние жүзіндегі зерттеулер ICA-дан болатын өлім-жітім көрсеткішін қарастырды, нәтижесінде өлім-жітім шамамен 20% құрайды. HBOT-да оны ICA үшін қосымша терапия ретінде пайдалы ететін көптеген механизмдер бар. HBOT тіндерде жоғары оттегі кернеуін тудырады, бұл анаэробты бактериялардың, соның ішінде ICA-да жиі кездесетін ағзалардың өсуін болдырмауға көмектеседі. HBOT сонымен қатар бассүйекішілік қысымның жоғарылауын (ICP) төмендетуге көмектесе алады және оның әсерлері мидың перифокальды ісінуімен айқынырақ болуы ұсынылады. Жоғарыда айтылғандай, HBOT хосттың иммундық жүйесін және остеомиелитті емдеуді күшейте алады. Қосымша HBOT үміткерлері - абсцессі терең немесе басым орналасқан, иммундық жүйесі әлсіреген, хирургиялық араласуға қарсы, хирургиялық араласуға нашар үміткерлер және стандартты талаптарға қарамастан, жеткіліксіз реакция көрсететін көптеген абсцессі бар науқастар. хирургиялық және антибиотикалық емдеу. HBOT әр емдеу үшін 60-90 минут ішінде 2,0-2,5 АТА-да енгізіледі. HBOT күніне 1-2 сеанс болуы мүмкін. КЕШІКТІРІЛГЕН РАДИАЦИЯЛЫҚ ЗАРАҚАТ
сәулелік терапия жедел, субакуталық және кешіктірілген жарақаттарды тудырады. Жедел және субакуталық жарақаттар әдетте өздігінен шектеледі. Дегенмен, кешіктірілген жарақаттарды емдеу жиі қиынырақ және емдеуден кейін 6 айдан бастап жылдарға дейін кез келген жерде пайда болуы мүмкін. Олар әдетте ең аз 6000 кГр дозадан кейін байқалады. Сирек болғанымен, бұл жарақаттар пациенттердің ауыр созылмалы әлсіреуіне әкелуі мүмкін. Атап айтқанда, олар радиациялық өрісте инвазивті процедура орындалмайынша тыныш болуы мүмкін. Жарақаттар әдетте жұмсақ тіндердің қатты тіндердің зақымдалуына қарсы бөлінеді
Кідіртілген радиациялық жарақаттың нақты механизмі әлі де анықталып жатқанымен, жалпы қабылданған түсініктеме облитеративті эндартерит пен тіндік гипоксияның қайталама фиброзға әкелетіндігі болып табылады. Гипербарикалық оттегі терапиясы (HBOT) алғаш рет төменгі жақ сүйегінің ORN емдеу үшін қолданылды. Маркстің іргелі клиникалық зерттеулеріне сүйене отырып, көптеген кейінгі зерттеулер оны қолдануды қолдады. ORN емдеудегі HBOT табысы оны жұмсақ тіндердің радионекрозында да қолдануға әкелді. arx ORN инфекцияның нәтижесі емес, ең алдымен, аваскулярлық асептикалық некроз екенін нақты көрсетті. Ол емдеуді жіктеу және жоспарлау үшін кезеңдік жүйені әзірледі, ол негізінен бүкіл оромаксилло-бет хирургиясы қауымдастығында қабылданған. Ашық альвеолярлы сүйек: Науқас 30 HBOT емін алады, содан кейін сүйек экспозициясы, түйіршіктелуі және өмір сүрмейтін сүйектің резорбциясы үшін қайта бағаланады. Егер жауап оң болса, қосымша 10 емдеу қарастырылуы мүмкін. Бұрын толық емес жауаппен немесе жауап бермеген I сатыдағы пациент: бастапқы жараны жабу арқылы трансоральді секвестрэктомияны орындаңыз, содан кейін қосымша 10 ем жүргізіңіз. ІІ сатыдан өтпеген немесе оракутандық фистула, патологиялық сынық немесе төменгі жақ сүйегінің төменгі шекарасында резорбциясы бар пациент: Науқас 30 ем алады, тері астындағы төменгі жақ резекциясы, жараны жабу және төменгі жақ сүйегінің бекітуі, одан кейін операциядан кейінгі қосымша 10 ем. Төменгі жақ сүйегінің реконструкциясы ORN сәтті шешілгеннен кейін 10 аптадан кейін: пациент операциядан кейінгі 10 қосымша HBOT емдеуін алады. Терапияның негізі кез келген хирургиялық араласу алдында HBOT-ты бастау және аяқтау (мүмкіндігінше) және одан кейін операциядан кейін мүмкіндігінше тезірек HBOT-ты қалпына келтіру болып табылады. Тек осылай ғана ангиогенезге операциядан кейінгі емдеуді қолдау үшін жеткілікті уақыт беріледі. Ауыз қуысына хирургиялық араласуды қажет ететін анамнезінде елеулі сәулелену әсері бар, бірақ сүйектері ашпаған пациенттер үшін көптеген дәрігерлер операцияға дейін 20 HBOT емдеуін және операциядан кейін бірден 10 емдеуді ұсынады. Фельдмайер осы әдебиетке тамаша шолу жасады. HBOT әр емдеу үшін 60-90 минут ішінде 2,0-2,5 ATA деңгейінде енгізіледі. HBOT күніне 1-2 сеанс болуы мүмкін. жұмсақ тіндердің радионекрозы да сирек кездеседі, ол жарақат орнына байланысты айтарлықтай сырқаттанушылық тудырады. Бұл жарақаттардың барлығы айтарлықтай жергілікті ауырсынуға әкеледі. Екеуі де |
string | сәулелік терапия жедел, субакуталық және кешіктірілген жарақаттарды тудырады. Жедел және субакуталық жарақаттар әдетте өздігінен шектеледі. Дегенмен, кешіктірілген жарақаттарды емдеу жиі қиынырақ және емдеуден кейін 6 айдан бастап жылдарға дейін кез келген жерде пайда болуы мүмкін. Олар әдетте ең аз 6000 кГр дозадан кейін байқалады. Сирек болғанымен, бұл жарақаттар пациенттердің ауыр созылмалы әлсіреуіне әкелуі мүмкін. Атап айтқанда, олар радиациялық өрісте инвазивті процедура орындалмайынша тыныш болуы мүмкін. Жарақаттар әдетте жұмсақ тіндердің қатты тіндердің зақымдалуына қарсы бөлінеді
Кідіртілген радиациялық жарақаттың нақты механизмі әлі де анықталып жатқанымен, жалпы қабылданған түсініктеме облитеративті эндартерит пен тіндік гипоксияның қайталама фиброзға әкелетіндігі болып табылады. Гипербарикалық оттегі терапиясы (HBOT) алғаш рет төменгі жақ сүйегінің ORN емдеу үшін қолданылды. Маркстің іргелі клиникалық зерттеулеріне сүйене отырып, көптеген кейінгі зерттеулер оны қолдануды қолдады. ORN емдеудегі HBOT табысы оны жұмсақ тіндердің радионекрозында да қолдануға әкелді. arx ORN инфекцияның нәтижесі емес, ең алдымен, аваскулярлық асептикалық некроз екенін нақты көрсетті. Ол емдеуді жіктеу және жоспарлау үшін кезеңдік жүйені әзірледі, ол негізінен бүкіл оромаксилло-бет хирургиясы қауымдастығында қабылданған. Ашық альвеолярлы сүйек: Науқас 30 HBOT емін алады, содан кейін сүйек экспозициясы, түйіршіктелуі және өмір сүрмейтін сүйектің резорбциясы үшін қайта бағаланады. Егер жауап оң болса, қосымша 10 емдеу қарастырылуы мүмкін. Бұрын толық емес жауаппен немесе жауап бермеген I сатыдағы пациент: бастапқы жараны жабу арқылы трансоральді секвестрэктомияны орындаңыз, содан кейін қосымша 10 ем жүргізіңіз. ІІ сатыдан өтпеген немесе оракутандық фистула, патологиялық сынық немесе төменгі жақ сүйегінің төменгі шекарасында резорбциясы бар пациент: Науқас 30 ем алады, тері астындағы төменгі жақ резекциясы, жараны жабу және төменгі жақ сүйегінің бекітуі, одан кейін операциядан кейінгі қосымша 10 ем. Төменгі жақ сүйегінің реконструкциясы ORN сәтті шешілгеннен кейін 10 аптадан кейін: пациент операциядан кейінгі 10 қосымша HBOT емдеуін алады. Терапияның негізі кез келген хирургиялық араласу алдында HBOT-ты бастау және аяқтау (мүмкіндігінше) және одан кейін операциядан кейін мүмкіндігінше тезірек HBOT-ты қалпына келтіру болып табылады. Тек осылай ғана ангиогенезге операциядан кейінгі емдеуді қолдау үшін жеткілікті уақыт беріледі. Ауыз қуысына хирургиялық араласуды қажет ететін анамнезінде елеулі сәулелену әсері бар, бірақ сүйектері ашпаған пациенттер үшін көптеген дәрігерлер операцияға дейін 20 HBOT емдеуін және операциядан кейін бірден 10 емдеуді ұсынады. Фельдмайер осы әдебиетке тамаша шолу жасады. HBOT әр емдеу үшін 60-90 минут ішінде 2,0-2,5 ATA деңгейінде енгізіледі. HBOT күніне 1-2 сеанс болуы мүмкін. жұмсақ тіндердің радионекрозы да сирек кездеседі, ол жарақат орнына байланысты айтарлықтай сырқаттанушылық тудырады. Бұл жарақаттардың барлығы айтарлықтай жергілікті ауырсынуға әкеледі. Екеуі де
және радиациялық проктит симптоматикалық анемиямен ауыр қан жоғалтуға әкелуі мүмкін. Радиациялық цистит сонымен қатар фиброзға және қан ұйығыштарының пайда болуына байланысты обструктивті уропатияны тудыруы мүмкін. Мойынның және көмейдің радионекрозы дисфагияға және тыныс алудың кедергісіне әкелуі мүмкін. Сәулеленген теріде жараларды емдеудің стандартты күтім жоспарларымен жазылмайтын ауыратын, некротикалық жаралар пайда болады. Жұмсақ тіндердің радионекрозының осы субпопуляцияларының әрқайсысы үшін жарияланған жағдайлар сериялары және перспективалық, рандомизацияланбаған клиникалық сынақтар сыртқы жарамдылық дәрежесін қамтамасыз ететін бір-бірін растайды. Үлкенірек зерттеулерге кепілдік беріледі. Қазіргі уақытта ұлттық тізілім бағалануда, одан да күшті қорытындылар шығуы мүмкін. Қазіргі уақытта жұмсақ тіндердің радионекрозы үшін HBOT-пен емделген пациенттердің ең үлкен тобы радиациялық циститі бар науқастар болып табылады. 200-ге жуық пациентті қамтитын кем дегенде 15 жарияланым 80% диапазондағы біріктірілген табыстылық көрсеткішін хабарлайды. Ең үлкен екі зерттеуді Беверс пен Чонг жариялады. HBOT & CARCINOGENES
Тәжірибешілер мен пациенттер жиі HBOT қатерлі ісіктің қайталануын тудыруы немесе бар ісіктің өсуіне ықпал етуі мүмкін деп алаңдайды. Бұл негізінен HBOT-тың белгілі ангиогендік тиімділігіне байланысты. Фельдмайер бұл тақырыпты жан-жақты қарастырды. Қатерлі ангиогенез жараның жазылуымен байланысты ангиогенезге қарағанда басқа жолмен жүреді. Оның әдебиеттерге шолуы тәуекелдің төмен екенін көрсетеді. |
string | Фаренгейттің бес градустық айырмашылығы температураның өзгеруінен тым байқалмауы мүмкін, бірақ Жердегі көптеген биологиялық процестер үшін Фаренгейттің бес градусы табиғи циклдарды тудыруы немесе бұзуы мүмкін. Парниктік эффект деп те аталатын жаһандық жылыну - атмосферадағы газдар арқылы жылуды сіңіру нәтижесінде пайда болатын Жердегі табиғи процестердің бірі. Бұл Парниктік эффект және «жаһандық жылыну» термині пайдалану контексті арқылы саралауға болатын терминдер. Парниктік эффект – бұл Жердің тұрақты орташа температурасын 57°F (14°C) ұстап тұру үшін қажетті процесс, ал «жаһандық жылыну» деген саяси жауапты терминге сілтеме жасағанда адам қызметінің әсер ету дәрежесі туралы сұрақ туындайды. жаһандық жылыну және орташа температураның көтерілуі мен мұздықтардың еруі әдеттен тыс құбылыстар болып табыла ма.
Зерттеулер жаһандық жылыну Жердегі табиғи процестерге әртүрлі жолдармен әсер ететінін көрсетеді. Осындай зерттеулердің бірінде деректер арктикалық температураның жоғарылауы жер бетіндегі төменгі тропосфералық температураға әсер ететінін және сондықтан солтүстік реактивті ағынның баяулайтынын көрсетеді. Реактивті ағын – әдетте әртүрлі температурадағы ауа массаларының арасында батысқа қарай қозғалатын тропосфералық жел ағыны. Желдер ауа массалары арасындағы температуралық айырмашылықтар өзгеріс градиентін жасау үшін жеткілікті үлкен болғанда пайда болады. Бұл градиент қыс айларында ең үлкен, сондықтан суық ауа тропосфера арқылы жылдамырақ қозғалады.
Солтүстік реактивті ағынның баяулауы Жердің арктикалық аймақтарындағы температураның төмендеуінің нәтижесі болып табылады. Бұл баяулау немесе ағын ағынының градиентінің тарылуы маусымдық өзгерістерді тудыратын сияқты. Ағын ағынының градиенті маусымдық өзгерістерді көрсететін температураның анықталған өзгеруіне жауапты болғандықтан, төменгі градиент маусымдық өзгерістердің аздығын білдіреді. Демек, жалпы суық мезгілдер бір жартыжылдықта біріктіріледі, ал екінші экстремалды маусым ыстық болады. Апта сайынғы өзгерістер мен температура ауытқулары байқалмауы мүмкін, нәтижесінде бір ұзақ мерзімді жылу толқыны немесе салқын болады.
2012 жылдың жазы жыл мезгілдерінің тоғысуы теориясына мысал бола алады, өйткені Америка Құрама Штаттары бір жылдың ортасында қалды. соның ішінде жылу толқындары. Бүкіл Орта Батыс пен Солтүстік-Шығыста рекордтық жоғары, тоқырау температуралары тіркелді.
Жаһандық жылыну - бұл планета жаратылғаннан бері орын алған Жердегі табиғи процестердің бірі. Адамдардың жаһандық жылынудың салдарын бастан өткеру тәсілі реактивті ағындар температурасының төмендеуіне байланысты. |
string | Біріншіден, «Макбет» фильмі, басында Макбетті үш зұлым сиқыршы таң қалдырады, бұл жай ғана жаман жаңалық. Бұл сиқыршылар Макбетке оның не екенін айтады: «Кавдорлық Тане, Гламистік Тане, содан кейін, Корольдік патша» (Кассон, 1979). Бұл оның патша болатынын айтады, өйткені сиқыршылар қалған екі нәрсені дұрыс қабылдады. Содан кейін Макбет бақсылардан алған ақпаратты әйеліне айту керек болды. Макбет патша Дунканды өлтіргісі келмеді, өйткені ол оның әкесі сияқты болды, бірақ Макбет ханымға айтып, Макбетті король Дунканды өлтіруге көндірді, өйткені ол қазір тәжді қалайды. Леди Макбет өз үйінде корольмен кеш ұйымдастырып, түн ортасында серуендеп, патша Дунканды пышақтау үшін асхана пышағын алады. Бұл Малкольм мен Доналбейнді Ирландияға қашуға мәжбүр етеді, өйткені олардың әкесі патша өлтірілді. Содан кейін Макбет өзінің жақын досы Банкуоны өлтіреді, өйткені ол көп білетін және Макбет король Дунканды өлтіргенін білген, содан кейін ол тәжінен айырылып қалмау үшін МакДаффтың әйелі мен отбасын өлтіреді. Содан кейін Макбет бақсыларға қайта оралып, олардан көмек сұрайды және олар «Бірнам Вудс Дунсинане және әйелден емес біреуді кездестіргенде
Олар жетінші көріністе қамалға кіреді және Макдафф Макбетті іздейді, ондағы барлық басқа тіршілік иелерін елемейді. «Оны тауып берейін, Бақыт! Ал одан да жалынбаймын» (5.7). Ақыры олар кездесіп, Макбет оған кетуді айтады, өйткені оның қаны көп. Макдафф оған айтар сөзі жоқ екенін және қылыштың дауысы болуына мүмкіндік беретінін айтады. Содан кейін Макдафф Макбетке оның пайғамбарлығы одан қорғанбайтынын айтады, өйткені ол анасынан кесаратпен алынып тасталуы керек және осылайша «Әйелден туған» емес. Содан кейін ол Макбетпен өлгенше күреседі. Ол тоғызыншы көріністе Макбеттің басымен қайта пайда болады және Малкольмның қазір Шотландияның королі екенін жариялайды.
Кейткенде, Дункан батырды құрметтеп, түнде Макбет сарайында болуды шешеді. Леди Макбет бұл Дунканды өлтіріп, оның билігін тартып алу үшін тағдыр берген тамаша мүмкіндік деп санайды. Төтенше амбиция мен ер мінезді көрсете отырып, Леди Макбет бүкіл схеманы ұйымдастырады және күйеуін өзін әйелдік және қорқақ сияқты ұстағаны үшін жаман істерге көндіреді. Макбет ақыры әйелінің қысымы мен айла-шарғысына мойынсұнады. Кісі өлтіру ашылғаннан кейін, Дунканның ұлдары Малкольм мен Доналбейн сәйкесінше Англия мен Ирландияға қашады, ал Макбет Шотландияның диктаторлық егемендігін алады. Алайда Макбет өз күшіне сенімсіз болады, өйткені бақсылар Банквоның ұрпақтары патша болады және Англиядағы тағы бір шотланд ақсүйегі Макдафф оған қауіп төндіруі мүмкін деп болжаған. Демек, жауыз тиран Банкуо мен Макдаффтың отбасын өлтіреді. Нәтижесінде, Макдафф Малкольм мен Англияның көмегі арқылы Макбетке қарсы кек қайтаруға ант береді. Осы уақытта Макбет ханым кінәсін сезініп, ұйықтап, қан дақтарын жуғысы келгендей қолдарын уқалап, ақыры өз-өзіне қол жұмсады. Макбеттің құлауы ағылшын әскері оның қамалына басып кіргенде бірден сәтті аяқталады және Макдафтың Макбеттен айуандықпен ойнауымен ерекшеленеді
Жаппай кісі өлтіру болып, ондаған жазықсыз адамдар өлсе, әлем қанішердің неге мұндай әрекетке баратынын білгісі келеді. нәрсе. Кейде кісі өлтіруші басқа біреудің ықпалымен әрекет етеді. Бұл Уильям Шекспирдің «Макбет трагедиясы» пьесасындағы жағдай, онда титулды кейіпкер үш бақсының болашағын болжағанын естігеннен кейін бірнеше қылмыс жасайды. «Макбет трагедиясында» бақсылар Макбеттің барлық қылмыстарының ұйытқысы болып табылады. Мұны олар Макбеттің патша болатынына сендіргенде, оны Банконы өлтіруге итермелеп, оның іс жүзінде өлтірілмейтінін және МакДаффтан қорқу керектігін хабарлағанда көруге болады.
Макбет Макбет есімді адам және оның күресі туралы әңгімелейді. қуат. Оған және оның досы Банкуоға үш сиқыршы Макбет патша болады, ал Банкуо балалары да патша болады деп айтады. Оның пайғамбарлығына риза болған Макбет әйеліне айту үшін үйіне барады. Леди Макбет, оның әйелі оған патшаны өлтіріп, Шотландияны өз қолына алу керектігін айтады. Билікке құштар ол король Дунканды өлтіреді, Дунканның камералық қызметкерлерін өлтірді және оның тағына отырады. Содан кейін ол Кинг үшін кезекте тұрған басқалардан қауіп төніп тұрғанын сезеді, сондықтан ол банкво мен оның ұлын өлтірмек болады. Банкуо өлтірілді, бірақ оның ұлы қашып кетеді. Макбет өзінің тираниясына қауіп төндіретін адамдарды өлтіруді жалғастыруда.
Осыдан кейін Макдюф Макдаффқа опасыздық жасағаны үшін хабарлама жіберу үшін бүкіл отбасы мен қызметшілерін өлтіреді және Макдафф оны да бір нәрседен күдіктенеді деп ойлайды. Бұл Макбеттің «Макдафф қамалын таң қалдырамын, Файфты ұстаймын, оның әйелін, сәбилерін және оның
Пьесасында оны іздеген барлық бақытсыз жандарды қылыштың қырына беремін» деген кезде көрсетіледі. Уильям Шекспирдің «Макбет» шығармасы оғаш бақсылар, елес елес және қалқымалы қанжардың көмегімен табиғаттан тыс күштердің әсерінен жасалған. Бұл күштер Макбеттің әрекетіне жетелейді және ойынға күдік қосады. Спектакль үш сиқыршымен ашылады, кейінірек Макбет пен Банкуо олармен кездеседі. Олар Макбеттің Каудорлық Танеге көтерілетінін, содан кейін Шотландия патшасы болатынын болжады. Сонымен қатар, Банкуоға оның ұлдары патша болады, бірақ ешқашан өзі емес. Макбет пайғамбарлықтарға күмәнмен қарады, бірақ Король Дунканның кейбір адамдары Макбетке оның бұрынғы сатқындыққа байланысты Каудорлық Тане деп аталатынын және өлім жазасына кесілгенін хабарлауға келгенше. Содан кейін Леди Макбет
Леди Макбет қанды тазартуды және қанжарды жасыруды ұсынады. Барлығы оянып, өлген Корольді Макбеттен бастап, оны өлтірген қызметшілерді ұстап, олардың өлгеніне көз жеткізу үшін ғана табады. Росс Макдафф пен оның ұлдарының Англияға қашып кеткенін біледі, соның салдарынан Макбет келесі патша болып сайланады. 'Дабыл қоңырауын соғыңыз! Кісі өлтіру және сатқындық!'
Бірінші әрекетте Макбет Макбет Каудордан және ақырында Шотландияның королі болады деп болжаған сиқыршылармен кездесті. Сонымен бірге олар Макбетпен бірге болған Банкуо патшалардың әкесі болады деп мәлімдеді. Көп ұзамай Макбет пен Банкуоны екі дворян қарсы алды, олар король Дункан Макбетті батыл әрекеттері үшін Каудордың жаңа өкілі етіп тағайындағанын хабарлады. Макбет бақсылардың алдын ала ескертулерінен шыдады. Олардың болашаққа деген көзқарасы оның амбициясымен бірге Макбетті ақырында оны жойып жіберетін таңдау жасауға итермеледі. Леди Макбеттің айтарлықтай ықпалымен ол әрекетке көшуді және король Дунканды өлтіруді шешті. Жоспарының бір бөлігі ретінде олар патшаның қызметшілерін мас күйінде қалдырады, сонда олар өлтірілді деп айыптай алады. Макбет келесі күні таңертең Дунканның өлтірілгені ашылғанда, олардың қылмысына ашуланғандай кейіппен оларды өлтіреді. Макбет Банкуоның елесін көргенде, ол тағы да бақсыларға баруды шешеді. Макбет Макдаффтан сақ болу керек деген тағы басқа пайғамбарлықтар келтірілген. Макдаффтың Англияға қашып, король Дунканның ұлы Малкольммен кездесуге келгенін білгенде, Макдаффтың әйелі мен балаларын оның алаңдаушылығын басу үшін өлтіруге бұйрық береді. Бұл, сайып келгенде, оның өліміне әкелді, өйткені Макдафф кек алуға ұмтылды және шайқаста Макбетті өлтірді. Шекспирдің «Макбет трагедиясы» трагедиялық пьесасындағы оның амбицияларын қанағаттандыру үшін қан мен шайқастың бұл таңдауы сюжетті толықтыратын көптеген толқулар мен салқындықтарға ие. Шекспирдің не айтқысы келгені туралы ойлануға және ойлануға мәжбүр ететін көріністер бар. Пьесаның ең даулы бөлігінің бірі - пьесадағы ең күшті кім ұстады. Бұған үш бақсы жауап береді. Олар бұл күшті сиқыр мен сөздер арқылы ұстады, бұл Макбетке және басқа адамдарға өте күшті әсер етті.
Потер Макдаффқа түні бойы спирттік ішімдік ішкенін және бұл оның өмірін құртып жатқанын айтады. Содан кейін Макдафф Макбеттен патша белгісіз ұйқыдан оянғанын және Дункан оны таңертең көруді сұрағанын сұрайды. Макбет оған патшаның әлі ұйықтап жатқанын айтып, Макдаффты король тұрған бөлмеге апарады. Макдафф өз патшасының жағдайына таң қалып бөлмеден шығып, патша өлтірілді деп айғайлайды. Макдафф басқаларды қарауға шақырады, өйткені оның көргені түсініксіз болды. Бір топ адамдар патшаның ұлдары Малкольм мен Доналбейнге әкелерінің өлтірілгені туралы айтады, ал балалар тез арада алыс жерлерге қашып кетеді. Осы сәттен бастап олардың іс-әрекет барысын талқылау үшін залда кездесу туралы келісім бар.
Макбет трагедиясындағы үш бақсы спектакльдің дәл басында таныстырылады. Сахна бақсылардың үш пайғамбарлық айтуымен ашылады: Макбет Каудорлық Тане, Гламистік Тане және Кинг болады. Бұл пайғамбарлықтар Макбетті оның жеңілу жоспарымен және биліктен асып түсетіндігімен таныстырады. Макбет ақыры патша Дунканды өлтіреді. Кейбір адамдар бақсылардың заттардың ретін өзгерту қабілеті бар деп санайды. Бұл пьесаға тағдырдың идеясын және оның спектакльдегі рөлін әкеледі. Тек Макбеттің сиқыршылармен кездескеннен кейін дұрыс нәрсені істеуге мүмкіндігі болды ма деп ойлауға болады. Дегенмен, Макбеттің ойын бойы және соңында өз әрекеттері үшін жауапты болғанына сену шынайырақ, |
string | Таңқурай (Rubus Idaeus) – континенттік Еуропа мен Кіші Азияда өсетін өсімдік.
Еуропалық таңқурай тамырынан көтерілетін көптеген екі жылдық сорғыштардан түзілген бұталы өсімдік, сондықтан оның тұрақты жаңаруы жүреді. ені кеңейетін бұта., Ашық жасыл эпидермиспен қамтамасыз етілген сорғыштар 2 м-ге дейін ұзын. Негізгі тамырлар иық және тамырсабақты, ал екіншілік тамырлар үстірт және фасцикулярлы. Жапырақтары жапырақты, 3-5 сопақ жапырақшалардан тұрады, қою жасыл және жиегі тістелген. Гүлдер біркелкі сорттарда, апикальды және бүйір жағынан өткен жылғы өркендерге немесе тіпті примокан сорттарында жылдың сорғыштарына дейін пайда болатын гүл бүршіктері арқылы тасымалданатын рацемаға жиналады. сортты Роберт Эрскине 1966 жылы Альберта Рокки тау үйіне енгізген. Бұл сары таңқурайдың ең төзімді түрі. Оның нәзік дәмі бар жақсы өлшемді, хош иісті жидектер бар, бірақ қызыл жидектерден мүлдем өзгеше. Жидектер жұмсақ болып саналады және мұздату мен өңдеуге жарамсыз, бірақ олар жаңа піскен кезде өте жақсы.
Таңқурай 80% судан, 10% көмірсулардан, 5% талшықтардан, 1,2% ақуыздардан, қанттан тұрады. , күл және өте аз пайызда (0,6%) майлар.
МИНЕРАЛДЫҚ ТҰЗДАР – магний, натрий, фосфор, калий, магний, мырыш, темір, марганец, мыс және кальций.
ХЕТОН – өндірісті ынталандырады. адипонектин, метаболизмге әсер ететін және денені энергия өндіру үшін майдың жағылуына себепші болатын гормон.
Таңқурай күн шуақты немесе жартылай/күн ашық жерлерді жақсы көреді, ол жердің барлық түрлеріне жарамды.
"Бал ханшайымы" ' сорты шілде айының ортасына қарай піседі.
Біздің тізімге қосылыңыз
Біздің пошталық тізімге жазылыңыз және электрондық поштаның кіріс жәшігінен қызықты материалдар мен жаңартуларды алыңыз. |
string | Ойыншы фортепиано - бұл өздігінен ойнайтын фортепиано түрі. Қазіргі уақытта ойыншы фортепианосын көру сирек болса да, олар 20 ғасырдың басында өте танымал болды, ал кейбіреулері әлі күнге дейін аман қалды. Ойыншы фортепиано перфорацияланған қағаз орамындағы саңылаулар үлгісі ретінде кодталған музыканы ойнайтын пневматикалық механизм арқылы ойналады.
Өздігінен ойнайтын музыкалық аспаптар көптеген ғасырлар бойы, тіпті кейбір жазбаларға сәйкес мыңдаған жылдар бойы бар. 20-ғасырдың басына қарай автоматты аспаптар айтарлықтай жетілдірілді. Алғашқы шынайы ойыншы фортепиано 1880 жылы Нью-Йорк қаласында салынды, ал кейінгі дизайн одан да пайдалы және эстетикалық жағымды болып дамыды. Көптеген ертедегі ойыншы фортепианолары фортепианоның өзіне біріктірілмеді, керісінше сырттан жұмыс істеді және фортепианоның алдыңғы жағына дейін итеріп, пернетақтамен туралануы керек болды.
Құрал дамыған сайын, ойнатқыш фортепиано кейбір өзгерістерге ұшырады. вариациялар мен қайта дизайн, бірақ тұтастай алғанда, ойыншы фортепианосының механизмі кейбір әмбебап сипаттамалармен бөлісті. Олар әдетте екі аяқ педальды негізде басу арқылы пайдаланушы жасаған сору принципіне негізделген. Қағаз орамы катушкаға айналдырылды, ал қағаздағы тесіктерді бақылау жолағы деп аталатын құрылғы оқыды. Қағаздағы саңылау белгілі бір жерден өткенде, клапанның ашылуына рұқсат етілді, ол фортепиано пернесін немесе ішектің өзін басқан қозғалтқышты іске қосады, кейінгі үлгілерде.
Пианино ойнатқышы белгілі дәрежеде танымал болды. 20-шы ғасырдың басында, әсіресе 1920-шы жылдары сатылым өскен кезде. 1929 жылғы қор нарығының құлдырауы және 1930 жылдардағы Ұлы депрессия ойыншы фортепиано өнеркәсібінің аяқталуын тиімді көрсетті, дегенмен бірнеше өндірушілер депрессия арқылы күресуге тырысты. 1960 жылдары ойнаушы фортепианосының қайта жаңғыруы кейбір өндірушілердің ойнатқыш пианиноларын жаңартуға әкелді. Кейбіреулер сонымен қатар жаңа пианино роликтерін жасады - кодталған музыкалық таңдаулары бар қағаз - ескі және жаңа ойыншы пианиноларына ағымдағы әуендерді ойнауға мүмкіндік береді. Бұл фортепианоға жай ғана антиквариат немесе тарихи қызығушылық емес, қайта өзектілігін беруге көмектесті.
Ойнатқыш пианиноларын жасау енді кең таралмағанымен, бағдарламаланатын сандық пианинолардың кең таралуына байланысты кейбір компаниялар кәдімгі пианиноны ойнатқыш пианиноға айналдырады. Олар сандық технология негізінде жұмыс істейді және бұрыннан бар пианиноларға жоғары теңшелген түрде қосылады. Бұл жинақтарды орнату көбінесе жаңа пианино сияқты қымбат болуы мүмкін, бірақ жаңа сандық ойнатқыш жүйелері өте жетілдірілген және жан-жақты. |
string | Қытайдың терракота армиясын ашу
Қытайдың әйгілі терракоталық жауынгерлерінің көрмесі Ливерпульдегі Дүниежүзілік мұражайда басталатындықтан, біз Дэн Сноудың BBC History Magazine журналына жазған мақаласында Терракота армиясының құрылуының сырын ашамыз
1974 жылдың көктемі. Орталық Қытайдың солтүстігіндегі Шэньси провинциясында ыстық әрі құрғақ болды. Өзендер құрғап, су деңгейі төмендеген сайын, жердің сыртында тұратындар жаңа су көздеріне барған сайын үмітсіздікке ұшырады. Диқандар жаңа құдықтарды қазуға кірісіп, наурыздың аяғында олардың бірі біртүрлі нәрсені байқады. Ол қазған сайын топырақтың түсі өзгеріп жатты. Жер бетінен бес метр төмен ол терракотаның бетін ашты. Сөз тез таралып, шілдеде Пекиннен келген топ мұқият тергеуді бастады. Олар көп ұзамай сынған терракотаның сансыз санын тапты. Бұл жаңалық дүние жүзіне бірден тарады. Фермер 20-ғасырдағы ең үлкен археологиялық олжалардың біріне тап болды.
Батысқа қарай бір миль жерде Қытайдың бірінші императоры Цинь Шихуанди қабірі орналасқан жасанды қорған пайда болды. Бірнеше ай қазу кезінде бұл терракоталық фигуралар жинағы оның қабірімен байланысты екені белгілі болды. Шын мәнінде, олар «Цинь Шихуанди қабірін күзету үшін» құрылған тұтас армия болды, - дейді 2007 жылы Британ мұражайының Терракота жауынгерлері қойылған Бірінші император көрмесінің кураторы Джейн Портал. Джейн бұл жерге алғаш рет 1979 жылы студент кезінде келген. Қазір көрмеге қойылған нәрселердің «бір ғана бөлігі» ашылды. «Оның қабірі о дүниеде мәңгілік билік ету үшін жаратылған. Ол астыртын үкіметтік жүйеден тұрады, армия жаттығудың бір бөлігі ғана, оны қазған кезде біз ойлағаннан да үлкен екенін түсінеміз ». Керемет, өйткені терракотаның керемет фигуралары қабірдің басты назарында емес. Олар кең қорымның қақпашылары ғана. Джейннің алғашқы сапарынан бері отыз жыл және мыңдаған сағаттық қазба жұмыстары, Бірінші императордың қабір кешенінің көлемі мен ауқымы әлі де түсініксіз. Жер 56 шаршы километрге жайылған көптеген олжаларға қарамастан, бәрі алда әлі көп нәрсе болатынына сенеді.
Б.з.б. 221 жылы Цинь патшасы Ин Чжэн соғыстан жеңіспен шықты. 250 жыл бойы қазір Қытай деп аталатын аумақтың көп бөлігін бөлшектеп тастады. Онжылдық жаулап алу оның Чу және бір кездері күшті Чжао сияқты бәсекелес мемлекеттерді қосып алғанын көрді. Біздің заманымызға дейінгі 221 жылы соңғысы Ци шайқассыз берілді. Цинь патшасы деген атақ бұдан былай барлық соғысушы мемлекеттерді бір империяға біріктіріп, ойға келмейтін нәрсеге қол жеткізген адамға әділдік бермеді. Ол «Цинь Шихуанди» деген жаңа титулды ойлап тапты, ол шамамен «Циньнің құдайдың тамыз императоры» деп аударылады. Бұл ниет туралы мәлімдеме болды. Ол осы үлкен жаңа империяны басқаратын құдай императорларының 10 000 ұрпағының алғашқысы ғана болуы керек еді.
Цинь Шихуанди - тарихтағы ең маңызды саяси тұлғалардың бірі. Ол мемлекеттердің бөлінген жинағын алып, оларды бүгінгі күнге дейін сақталатын құрылымға дәнекерледі. Қытай толқулар мен бөліну кезеңдерін бастан өткергенімен, біртұтас Қытай идеясы содан бері айтарлықтай сынға ұшыраған жоқ.
Осыған ұқсас
Бүгінгі таңда Қытай супердержаваға айналуға дайын. Оның алыстағы провинциялары мен әртүрлі этникалық топтары Цинь Шихуанди билігіне қарыздар күшті мәдени және тілдік орталықтан тепкіш күшпен біріктірілген.
Император өзінің бюрократиялық құрамын соғыс кезіндегідей бейбіт уақытта да тиімді жұмылдырды. Жүздеген мың әскерге шақырылған әскерлер жолдар мен каналдарда жұмыс істеді. Соғысушы мемлекеттерді солтүстік даланың қаһарлы көшпелі тайпаларынан қорғап тұрған әртүрлі қабырғалар бүгінде туристерді тартатын Мин қабырғасынан 1500 жыл бұрын бірінші Ұлы Қытай қорғанында біріктірілген. Ол салмақтар мен өлшемдерді стандартқа келтірді, 20-шы ғасырға дейін созылған валютаны белгіледі және тіпті ел жолдарында жолдар тұрақты болуы үшін арбаларға арналған осьтердің әмбебап ұзындығын талап етті. Ең бастысы, ол аймақтық өзгерістерді басып, қытай жазуын біріктірді. Ол сол кезден бастап өзінің жаңа империясының тұрғындарының бәрі бір тілде сөйлейтініне сенімді болды.
Бала патша
Оның қабірін жасау жұмыстары ол бала кезінде Цинь тағына отырғаннан бері жүргізіліп келеді. Жоспарлар оның жер бетіндегі ең құдіретті адам ретіндегі мәртебесін арттыру үшін жаңартылды. 1974 жылы кездейсоқ табылғанға дейін Цинь Шихуанди қабір кешені туралы белгілі нәрсенің бәрі орталық қорғанның орналасқан жері болды. Бұл бүгінде биіктігі 76 метр болатын пирамида, ол салынған кезде 100 метрден құлап кеткен. Ішінде не болуы мүмкін екендігі туралы жалғыз сипаттама Бірінші император қайтыс болғаннан кейін 100 жыл өткеннен кейін құрастырылған бір жазбаша тарихтан алынған - «ұлы тарихшы» Сыма Цянның Ши-Джи жазбалары.
Бұл қиял-ғажайып деп есептелген. Сыма Цянның айтуы бойынша, қабір қорғанының ішінде қазына қоймасы, сондай-ақ төбеде жұлдыздарды бейнелейтін асыл тастар бар ғаламның көшірмесі болған. Жерде Жердің өзендері мен мұхиттарын бейнелейтін сынаппен шектелген Цинь Шихуанди доменінің үлгісі жатыр. Сыма Цян айтпаған терракоталық жауынгерлерді табу тарихшыларды Цинь Шихуандидің құдіреті мен оның қабірінің байлығы туралы мифтік дерлік әңгімелер олар үшін көп шындық болуы мүмкін деп қабылдауға мәжбүр етті. Кейінгі табылғандар мен ғылыми сынақтар Сыма Цянь үшін көбірек дәлелдеме берді. Үйінді топырағында сынаптың жоғары мөлшері табылды және қорғанның ішінде жасырылған биіктігі 30 метрлік камераны анықтау үшін жерге енетін радарлар табылды.
Қабірде шамамен 700 000 жұмысшы жұмыс істеуі керек еді. Олардың кейбір қалдықтары қорған маңындағы шұңқырлардан шығарылды. Оған 40 жыл уақыт кетсе де, Джейн Портал бұл аяқталды деп ойламайды: «Бірінші император біздің эрамызға дейінгі 210 жылы кенеттен қайтыс болды және ол кезде қабірлер кешені аяқталмаған деп есептеледі, өйткені төрт шұңқырдың бірі толтырылуы керек еді. бос терракотаның фигуралары табылды».
Осыған қарамастан, 2007 жылға қарай 8000-нан астам терракотаның фигуралары – 7000-нан сәл астам адам мен 700 жылқы табылды. Олар үш шұңқырға бөлінген. Бірінші шұңқыр - 14 260 шаршы метрді құрайтын кең көлемді кеңістік, онда шайқаста тұрған фигуралар мен бірнеше ат арбасынан офицерлер басқарылады. Екінші шұңқыр – атты әскер мен жаяу әскердің аралас күші, ал Үшінші шұңқыр – басқару және басқару шұңқырындағы аға офицерлердің шағын жиынтығы. Оларды бүгінде көрсетілгендей ешкім ешқашан көрмегенін есте ұстаған жөн. Олар ағаш төбесі бар жер астындағы туннельдерге орналастырылды. Оларға жасалған барлық қамқорлық пен шеберлікке қарамастан, олар тірілерді емес, өлілерді таң қалдыру үшін жасалған.
Өнер туындылары
Фигуралар екі метрге жуық биіктікте және жеке өнер туындыларымен қатар, жалпы тамаша. Олар жаппай шығарылды, содан кейін қолмен өңделеді. Қалыптардан әртүрлі дене пішіндері мен өлшемдері шықты, сапаны бақылауды қамтамасыз ету үшін шеберханадан мөр басылды, содан кейін қолөнершілер нақты баптауды жасады. Нәтижесінде, екеуі де бірдей емес, көздер әртүрлі пішіндер және шаштың жіптері жеке ұсынылған. Олардың бастарының артқы жағын мұқият тексергенде, тоқылған тоқылған тоқылған тоқылған өрілген және өрілген өрілген. Бетіндегі шаш сарбаздан сарбазға дейін ерекшеленеді, ал кейбіреулері басқаларға қарағанда айтарлықтай икемді.
Әртүрлі сарбаздар нақты белгіленген. Аға офицерлер, қолдары бар, жетекші басшылық, жеңіл қаруланған әскерлер, садақшылар, ауыр жаяу әскерлер, атты әскерлер, тіпті бюрократтар бар. Оларды одан да шынайы ету үшін олар түссіз лакпен қапталған, содан кейін боялған. Бұл ғажайып бояудың іздері бірнеше жауынгерде қалады және неміс археологтары бастаған әдіс фигуралар қазылған кезде бояу қабыршақ кетпейтінін білдіреді. Бет-әлпеттер, пальтолар, шалбарлар мен аяқ киімдер ашық көк, қызыл, сары және жасыл түстің керемет араласуы болар еді. Олардың барлығы өз жұмыстарына сай нағыз қару-жарақтарды – қола қылыштарды, арбалеттерді және найзаларды ұстаған болар еді.
Алайда өте аз қарулар табылды. Цинь Шихуанди қайтыс болғаннан кейін дағдарыс орын алды: «Б.з.д. 210-206 жылдар аралығында Қытай хаотикалық болды», - дейді Портал. «Шаруалар көтерілісі мен қабір кешенін тонау болды. Қару-жарақ бағалы болды, сондықтан олар алынды, ал Бірінші императордың жаулары қабірлер кешенінің көп бөлігін жоюға тырысты ». Туннельдер арқылы өрт шарпыды, шатыры құлап, жер құлады. Фигуралар түтін мен жалыннан бүлініп, ақырында жаншылды.
Тіпті бастапқы шұңқырлардың қазбалары әлі аяқталған жоқ және келушілер жартылай қазылған жерлерді төмен қарай алады. сынған денелері мен төменгі аяқтары қоршаған жерден шығып кетті.
Дэн Сноу - BBC үшін көптеген тарих бағдарламаларын ұсынған тарихшы. |
string | Жасөспірімдік шақта жасөспірімдер тез дамиды, күн сайын өздері туралы көбірек біледі. Осы жеделдетілген өзгерістер кезеңінде олар барған сайын тәуелсіз бола бастайды, жаңа қызығушылықтар дамып, достары өздерін жақсы сезінеді ... олар үшін бәрі жақсы.
Коронавирустың таралуын болдырмау үшін Онтарио үкіметі барлық мектептердің жабылатынын жариялады мамыр айының басына дейін ұзартылды. Орта мектеп әлеуметтік арена болуы мүмкін - жасөспірімдер табиғи түрде әлеуметтік және эмоционалдық дамуды сезіне алатын орын. Кейбір жасөспірімдер үшін бұл әлеуметтік мүмкіндіктерді жіберіп алу дүниенің соңы сияқты сезінуі мүмкін.
Жасөспірім достарын қайта көре алатын кезде COVID-19 әсер етуді жалғастыруда, бұл олардың психикалық жағдайын тексерудің өте маңызды уақыты. денсаулық. Сіз мұны оларды әлеуметтік болуға ынталандыру арқылы жасай бастай аласыз. Үйде болу туралы үкіметтің ұсыныстарын ескере отырып, біз жасөспірімнің достары мен отбасымен төрт қабырғадан тыс байланыста болуына көмектесу үшін жасай алатын ұсыныстардың тізімін жасадық.
Достарыңызбен және отбасыңызбен виртуалды түрде қалай араласуға болады
Шығындар достарымен бос уақыт өткізу жасөспірімдердің психикалық денсаулығына оң әсер етеді. Сіздің жасөспірім үйде қалуы керек болса да, бұл олардың әлеуметтік болуды тоқтатуы керек дегенді білдірмейді. Физикалық қашықтықты сақтау туралы бұйрықтарға қарамастан, жасөспірім әлі де достарымен және отбасымен қашықтан желіде байланыса отырып, олармен уақыт өткізе алады.
Виртуалды кеш өткізуді ұсына аласыз. Google Hangouts немесе Zoom сияқты бейнеконференция қолданбаларын пайдалану арқылы жасөспірім достарымен және отбасымен желіде байланыста бола алады. Сол қоңыраулар үшін бірдеңе іздеп жүрсіз бе? Мұнда жасөспірімнің виртуалды кешін келесі деңгейге көтеруге көмектесетін бірнеше идеялармен бөлісуге болады:
- Караоке түні. Бірге караоке жасайтындар бірге болыңдар! YouTube сайтынан сүйікті әндеріңіздің караоке бейнелерін табыңыз, экраныңызды бөлісіңіз және барлығына ән айтыңыз.
- Кешті көріңіз. Google Chrome кеңейтімімен, Netflix Party арқылы Netflix-ті қашықтан және синхрондалған тамаша көріңіз. Сонымен қатар, топтық чат функциясын пайдаланып көріп отырғаныңыз туралы пікір қалдырыңыз!
- Ойын түні. Ойын консольдері қашықтағы көп ойыншы ойындарының жалғыз мүмкіндігі емес.
- Houseparty. Сегіз қатысушыға дейін топтық бейне чат қолданбасы. Heads Up!, Trivia және Chips & Guac (ойлаңыз: Apples to Apples).
- Jackbox сияқты кіріктірілген ойындарды кешіңізбен оңай ойнаңыз. Көп ойыншы ойындарының партиялық пакеттерін ұсынатын ойын компаниясы. Экраныңызды бөлісіңіз және кешіңіз планетаның арғы жағында болса да, мобильді құрылғыларымен қатыса алады.
- skribbl. Дүние жүзіндегі достарыңызбен және отбасыңызбен тікелей эфирде ойнауға болатын бірнеше ойыншыға арналған сурет салу және болжау ойыны.
Мектеп жұмысына келгенде, виртуалды сабақ өткізуді ұсына аласыз. Жасөспірімді оқу кезінде достарына немесе сыныптастарына бейне қоңырау шалуға ынталандыру арқылы оқуды жеңу жағдайына айналдырыңыз. Олар бір-бірінің өнімділігін сақтай алады, туындаған кезде мектеп жұмысы туралы сұрақтар қоя алады және оқу үзілістерін бірге өткізе алады. Осы оқу сабақтарын ең пайдалы ету үшін жасөспірімді жұмыс уақыты мен әлеуметтік уақытта күтуге шақырыңыз. Мысалы, сіздің жасөспірім келесідей кестені кездейсоқ ұсына алады: «4-ке дейін оқиық, ойын ойнау үшін 30 минуттық үзіліс жасап, түскі асқа дейін қайтадан сабаққа оралайық.»
Құрдастарымен араласу өте маңызды. жасөспірімнің эмоционалдық және әлеуметтік дамуы – және бұл әрекеттер бастау үшін тамаша орын. Сонымен қатар, желіде тым көп уақыт жасөспірімге зиян тигізуі мүмкін. Олармен виртуалды әлеуметтенуді кейбір офлайн әрекеттермен салыстыру туралы сөйлесіңіз.
Үйдегі адамдармен араласу жолдары
Осы уақытта желіде араласу мен офлайн режимінде әрекет ету арасында жақсы тепе-теңдікті сақтау маңызды. Жасөспірімді үйіңіздегі адамдармен араласуға шақыру арқылы оның психикалық денсаулығына қамқорлық жасаңыз.
Міне, бәріңіз бірге оқшауланған кезде жасөспіріммен байланысудың кейбір жолдары:
- Үстел ойындары. Жақсы ескі үстел ойыны кешімен бәсекеге қабілетті шырындарды алыңыз.
- Фильмдер мен шоулар. Бірге сериал бастаңыз және бір-бірінсіз эпизодты немесе фильмді ешқашан көрмеуді дәстүрге айналдырыңыз. Марафондар мен тақырыптық іс-шаралармен қосымша миль жүріңіз.
- Марафондар. Сериалды немесе маусымды бірге тамашалаңыз.
- Тақырыптық оқиғалар. Тақырыптық күн, демалыс немесе апта (ойлаңыз: Гарри Поттер немесе қорқынышты фильмдер). Оны мерекелік ету үшін тақырыптық тағамдар мен костюмдерді қосыңыз!
- Тамақ. Тамақты бірге жеуді әдетке айналдырыңыз. Кейбір жоспарланған әлеуметтік уақыт әр адамның психикалық денсаулығына жақсы әсер етуі мүмкін.
- Жаңа хоббилер. Бірге хобби бастау арқылы жасөспіріммен жаңа нәрсе үйреніңіз. Екеуіңізді де қызықтыруы мүмкін ойын-сауық туралы ойлануға көмектесетін бірнеше идеялар:
- Аспаздық. Жасөспіріммен бірге жаңа нәрсе пісіруді немесе пісіруді үйреніңіз! Есіңізде болсын: жасөспірімге өзіңіз білетін рецепттерді үйретудің орнына, жаңа рецепттерді бірге қолданып көріңіз, сонда бұл екеуіңе де қиын болып қалмас үшін.
- Жаттығу. Үйде аз немесе мүлдем жабдықсыз жасауға болатын жаттығулардың көптеген түрлері бар. Жаттығуларыңызды бағыттау үшін YouTube және Instagram Live қызметтерінде тамаша бейнелерге қол жеткізе аласыз. Сонымен қатар, Nike Training Club және Down Dog сияқты бірнеше жаттығу қолданбалары COVID-19-ға жауап ретінде шектеулі уақытқа тегін.
- Өнер және қолөнер. Сіз де, жасөспірім де сынап көргісі келетін шығармашылық әрекет бар ма? Орындаушылық өнерден (мысалы, музыка, би) тоқыма қолөнеріне (мысалы, тоқу, көлденең тігіс) дейін сізде таңдаудың шексіз саны бар. Өнер түріне қарамастан, бастау үшін YouTube сайтынан тамаша оқулықтар таба аласыз.
- Таң қалдырыңыз және ләззат алыңыз. Достарыңызға немесе қарт туыстарыңызға тосын хаттар жазу арқылы біреудің күнін жасаңыз. Егер олар жергілікті болса, нан өнімдері немесе қолөнер бұйымдары сияқты үйде бірге жасаған кейбір заттарды (контактісіз) жеткізе аласыз.
Үйде болған кезде жасөспіріммен араласудың көптеген нұсқалары бар. Бұл тізім мүмкіндіктердің бетін жоққа шығарады. Осы әрекеттерді ынталандыруды жалғастыра отырып, сіз осы жаңа тәжірибелер арқылы басқа деңгейдегі байланысты дамыта аласыз.
Осы әрекеттердің кейбіріне қатысу жасөспірімнің әлеуметтік қажеттіліктерін қанағаттандыруға және қалуға мәжбүр болғанына қарамастан, психикалық денсаулығына қамқорлық жасауға көмектеседі. үйде. Олар әлі де араласудың көптеген жолдары бар болса да, жасөспірімге онлайн және офлайн әрекеттер арасындағы дұрыс теңгерімді табу үшін біраз уақыт қажет болуы мүмкін екенін түсініңіз. Оларға мұны өз бетінше анықтауға мүмкіндік беріңіз - жасөспірімдер оқшауланған жағдайда да әлі де жасөспірімдер болады. Жасөспірімдер өздерінің жеке басын дамыта бастағанда, өздерін бақылауда сезінгісі келеді. Бұл әрекеттерді ұсыныстар ретінде бөлісіңіз және олар қаласа, оларды жүзеге асыруға мүмкіндік беріңіз.
Дәл қазір сіз жасай алатын ең жақсы нәрсе - тепе-теңдікті табудың маңыздылығын атап өту және мезгіл-мезгіл әртүрлі әрекеттерді ұсыну арқылы қатысу екенін есте сақтаңыз. . Бұл жағдайды жақсарту үшін олар жасай алатын қызықты нәрселерді бөлектеңіз. Бұл жағдай мәңгілікке созылмайды. Жақын арада жағдай қалыпты жағдайға оралады. Осы уақытқа дейін үйде болыңыз және қауіпсіз болыңыз! |
string | Хаббл ғарыштық телескопы қара тесіктерді табумен танымал. Ол бас бармақ ізі көлеміндей аспандағы мыңдаған галактикаларды таңдай алады. Осы уақытқа дейін жасалған ең қуатты ғарыш телескопы Хаббл ғаламның одан тысқары жерлерге деген шексіз шапшаңдығымен баяулап жатқанын дәлелдеді.
Бірақ Хабблдың ғарыштық от күші жақында жаңа мақсатқа қойылды: су буының толқынды бұлтын іздеу. Юпитердің Еуропа серігінде. Шлейфтер - біздің күн жүйемізде ғаламшардан тыс тіршілік болуы мүмкін екендігінің белгісі. Ол жаққа бармас бұрын, үйде болып жатқан атқылаулар туралы аздап білуіміз керек.
Жер бетінде шлейфтер қозғалыстағы энергияның белгісі болып табылады. Мұнда белсенді геология көбінесе пирокластикалық атқылаулар түрінде болады. Пиро грекше «от» дегенді білдіреді, ал «кластик» «сынған» деген сөзден шыққан. Пирокластикалық атқылауларда қатты жыныстар, жартылай қатты сынықтар және мантиядан жер қыртысының әлсіз аймақтары арқылы шығарылатын ыстық газдар бар.
Пирокластикалық атқылаулар біз әдетте жанартаулармен байланыстыратын күл мен түтіннің шлейфтерін жасайды. Жанартаулар су астында болған кезде де, көптеген адамдар сияқты, олар лава сынықтарынан, тау жыныстарынан және қыздырылған газдан тұратын бу бағандарын жібереді. Бұл ыстық материалдың су астындағы шлейфтері жүздеген метрге көтеріледі. Оны мұхит бетіне шығаратын қыздырылған су асты шлейфтерін ғарыштан көруге болады.
Бұл дисплейлер әсерлі болғанымен, жер қыртысынан жарылған заттардың барлығы пирокластикалық емес. Гейзерлер – ұзын су бағаналары. Олардың негіздері мантияға 1000°C (1832°F) температурада қызу үшін жеткілікті жақын орналасқан. Қызған су кеңейіп, көтеріліп, жер бетіне шығуға мәжбүр етеді. Су мен бу жер бетіне жеткенде қысым төмендейді, инерция оны ғарышқа қысқаша түсіргеннен кейін будың шлейфі де төмендейді.
Бұл қабаттардың барлығында қыздырылған газдар ішкі бөліктерден шығып, жер бетіне жетеді. Онда олар тез кеңейіп, суытып, оларды атқылауға итермелейтін күшті энергияны таратады. Осылайша вулканизм планетаның немесе оның пайда болуы белгілі басқа үлкен дененің ішіндегі қысымның жоғарылауын көрсетеді.
2006 жылдың наурыз айында Сатурн мұздыларының бірі Энцеладаның бетінен суды шашатын гейзерлер табылды. айлар. Осылайша, бетінің температурасы -330° Фаренгейт (-201° Цельсий) болатын айдың қалай белсенді геологиясы болуы мүмкін екенін түсіндіру және бұл гейзерлер Энцелад пен басқа мұзды айлар үшін жылы ядро туралы сигнал бере алатынын анықтау үшін жарыс басталды ... |
string | Циклогексан, CoHy2, циклогексанның бір мольіне -3921 кДж жану энтальпиясына ие. Тұрақты қысымда циклогексанның толық жануынан бөлінетін әрбір 1000,0 кДж жылу үшін көмірқышқыл газының қандай массасы грамм бірлікте түзіледі?
Біз түпнұсқа қағаздарды беретін кәсіби жазу қызметіпіз. Біздің өнімдеріміз әртүрлі күрделіліктегі академиялық мақалаларды және басқа да жеке қызметтерді, сонымен қатар тек көмек көрсету мақсатындағы зерттеу материалдарын қамтиды. Біздің веб-сайттағы барлық материалдар тиісті сілтемелермен пайдаланылуы керек. |
string | Бұл күндері вегетариандық болу, дәлірек айтсақ, трендке айналды! Вегетариандық диета өсімдік тектес тағамға негізделген және жануарлар мен жануарлардан алынатын өнімдер – ет, балық, құс еті, жұмыртқа және күнделік қоспайды.
Неліктен адамдар вегетариандыққа барады?
Өсімдік тағамдары сілтілендіреді, қоршаған ортаға зиянсыз және этикалық себептерге байланысты.<\ >Жақында жүргізілген зерттеулер көрсеткендей, вегетариандық диеталар гипертониядан, 2 типті қант диабетінен, кейбір қатерлі ісік түрлерінен және жүрек ауруларынан қорғауда тиімдірек, өйткені оларда қаныққан майлар аз және холестерин жоқ.
Ол салмақ жоғалтуға көмектесуі мүмкін, өйткені ол табиғи түрде салмақ жоғалтуға көмектеседі. қызыл ет және май сүт көздерін жемеңіз, сүт негізіндегі қантты десерттерден аулақ болыңыз. Сондай-ақ жеміс-жидек, көкөніс және дәнді-дақылдар аз болатын диетаның калориясы төмен және фитохимиялық және антиоксиданттарға бай.
Мазаландыратын қоректік заттар
Егер сіз вегетариандық болсаңыз немесе басқалардың шабыттандыратынына көз жеткізіңіз. кез келген қоректік заттардың тапшылығын жеңу үшін кальций, В 12 дәрумені және ақуыз көздерінің баламаларын қосу.
Сүт және сүт өнімдері кальцийдің тамаша көздері болып табылады және раги (саусақ тары) сияқты кальцийге бай баламалы өсімдік көздерін таңдау маңызды. , түлкі жаңғағы, күнжіт тұқымы және соя.
В12 витамині энергия алмасуы үшін маңызды және негізінен сүтте, жұмыртқада және етте кездеседі. Сонымен, вегетариандықтар В 12 дәруменімен нығайтылған дәнді дақылдарды, тағамға қоректік ашытқыларды қолдануды немесе мультивитаминдерді немесе В комплексті қоспаларды қамтуы керек
Вегетариандықтарға арналған ақуыз көздері
Бұршақ және бұршақ тұқымдас дәнді дақылдар:- Бенгал грамм даль сияқты бұршақ және соя бұршақтары, қара көзді бұршақ, ноқат және т.б. ақуыздың жақсы көздері болып табылады. Өндіру процесі одан әрі қоректік заттарды қолжетімді ету арқылы өнімнің тағамдық құндылығын арттырады және одан қоректікке қарсы заттарды жояды. Бірақ кейбір, әсіресе егде жастағы адамдар ыңғайсыздық пен ісінуді сезінетіндіктен бұршақ дақылдарын дұрыс қорыта алмайды.
Жаңғақтар, жаңғақ майлары және тұқымдар
Жаңғақтар мен тұқымдар талшықтың, кальцийдің, магнийдің, селеннің, фосфордың және Е витаминінің тамаша көзі болып табылады. кейбір В дәрумендері мен пайдалы майлар.
Тофу, Темпе және Эдамаме
Бұлар соя өнімдері және құрамында ақуыздан басқа қоректік заттардың жақсы мөлшері бар.
Ол ірімшік дәм беру үшін тағамдарда қолданылады және жоғары ақуызда, талшықта және қоректік заттармен нығайтылған.
Бұл ақуыздың жақсы мөлшері бар көк жасыл балдыр, сонымен қатар магний, рибофлавин, марганец, калий және басқа да қоректік заттардың аз мөлшері бар.
Соя сүті. / Бадам немесе жаңғақ сүті
Бұл сүтсіз сүттің жақсы баламалары және сонымен бірге ақуызды және басқа да қоректік заттарды қамтамасыз етеді.
Соңында, вегетариандықтар үшін дұрыс жоспарланған диета, атап айтқанда, жеткілікті ақуыз, кальций және олардың диеталарында В12 дәрумені. |
string | Рим империясының құлдырауы және құлдырауы
ГИББОН, ЭДВАРД. Рим империясының құлдырауы мен құлдырауының тарихы.
Лондон: Страхан және Каделл, 1776-1788
4. Алты томдық. Заманауи бұзау, қызыл марокко жапсырмалары, омыртқалары қатты алтын жалатылған, омыртқа ұштары әдемі қалпына келтірілген. Бірінші көлем азайып, омыртқаның ұштары мен буындары қалпына келтірілді. I томның алдыңғы жағындағы жоғарғы жиекте мәтінге тимейтін екі кішкентай құрт жолы. Керемет жинақ.
Ағылшын әдебиетіндегі ең атақты тарихи шығарманың барлық алты томының бірінші басылымдары. Гиббонның құлдырауы мен құлдырауы Траян жасынан бастап Константинополь құлағанға дейінгі он үш ғасырды теңдесі жоқ біліммен, айқындықпен және ұйымшылдықпен қамтиды. «Гиббон көзқарастың кеңдігін және бүгінгі күнге дейін теңдесі жоқ қолжетімді көздерді сыни меңгеруді әкелді; және нәтиже қайталанбас прозаға киінді» (PMM).
Гиббон 1764 жылы 15 қазанда Римде «Капитолийдің қирандылары арасында ойланып отырып, жалаңаяқ фриарлар ғибадатханада весперлерді ән шырқады» деп жазды. Юпитер ... алдымен қаланың құлдырауы мен құлдырауын жазу идеясы менің ойыма келді. 1772 жылы әкесі қайтыс болғаннан кейін және Гиббон Лондонда тәуелсіз баспанаға ие болғаннан кейін ғана ол жиырма жылға созылатын шедеврді бастады. Бірінші томның қолжазбасын оқығаннан кейін Гиббонның баспагері Уильям Страхан басып шығару ретін 500-ден 1000 данаға дейін екі есеге арттырды.
Мемуарларында Гиббон бірінші томның басылуын күту кезеңін сипаттады: «Осы қорқынышты аралықта мен де болған жоқпын. атақ-даңққұмарлығымен қуанған; менсінбеушіліктен қорқудан депрессияға ұшырамайды. Менің еңбекқорлығым мен ұқыптылығымды ар-ұжданым дәлелдеді». Өлерінен аз уақыт бұрын жазған хатында Дэвид Юм Гиббонға құлдырау мен құлдырауды мадақтап, бірақ Англияда бұл жақсы қабылданбауы мүмкін екенін ескертті, өйткені «Сіздің жерлестеріңіз, бүкіл ұрпақ дерлік өздерін варварлық пен абсурдқа берді. фракциясы және барлық сыпайы хаттарды мүлдем елеусіз қалдырды ». Кітап сенсация болды және алғашқы баспасы екі аптадан кейін сатылып кетті. Кейінгі томдар үлкен сұранысты қанағаттандыру үшін көбірек тиражбен шығарылды.
«Римнің құлдырауы шектен тыс ұлылықтың табиғи және сөзсіз әсері болды. Өркендеу ыдыраудың қағидасын піскен; жойылу себептері жаулап алу дәрежесіне қарай еселенді; және уақыт немесе апат жасанды тіректерді алып тастағаннан кейін, керемет мата өз салмағының қысымына түсті ». – Эдвард Гиббон, Рим империясының құлдырауы мен құлдырауы.
Бұл әдетте қайта оралған немесе қайта оралған шығармалардың әдемі жиынтығы.
Баспа және адамның ақыл-ойы 222. Ротшильд 942. |
string | ХЕНГИЛЛ ВУЛКАНЫНДА, ИСЛАНДИЯ (AFP) - Исландия жанартауының етегінде жаңадан ашылған зауыт ауадағы көмірқышқыл газын сорып, оны тасқа айналдырып, жаһандық жылынудың негізгі кінәсін жоюда.
Orca, Исландияның «энергия» деген сөзіне негізделген, Исландияның оңтүстік-батысындағы Хеллишейди геотермалдық электр станциясында озық жұмыс істейді.
Бұл ауаны тікелей түсіру технологиясын (DAC) қолданатын әлемдегі ең үлкен зауыт. әлем апатты жаһандық жылынудың алдын алу үшін күресіп жатқан кездегі қиял.
Дегенмен DAC - қазба отындарынан баяу ауысудың орнын толтырудың кілті ретінде алға қойылған көміртекті кетіру технологияларының ең аз дамығаны.
Climeworks, швейцариялық стартап. Исландиялық компаниялармен бірлесе отырып, астана Рейкьявиктен 30 шақырым жерде зауытты жаңа ғана салған ол да кедергі емес.
«Жүгірмес бұрын жүруді үйрену керек», - дейді маркетингке жауапты Джули Госалвес ханым. компания үшін.
Оның фирмасы көміртекті жер асты қоймасының негізін қалаушы Исландияның Carbfix компаниясымен және жергілікті геотермиялық электр жеткізушісі ON Power компаниясымен жұмыс істейді.
Кәсіпорын жеделдетілген форматта табиғи процесті қайталайтын Carbfix әдісін пайдаланады. жүздеген мың жылдарға созылуы мүмкін.
Қоршаған ауадан СО2 алу арқылы зауыт өте ластаушы өнеркәсіптік түтін үйінділеріндегі көміртекті жинау және сақтау (CCS) жобаларының дәстүрлі түрлерінен ерекшеленеді.
Алып болат құрылым тіреледі. цемент плиталарындағы және құбырлар лабиринтімен байланыстырылған құбырлар жақын жердегі геотермиялық электр станциясынан қуат алады.
Нысан теңіз көлігінде қолданылатындарға ұқсас сегіз контейнерден жасалған, екі-екіден тұрады.
Желдеткіштер коллектор қоршаған ауаны сорып, оны негізінен СО2-ден тазартылған, артқы жағындағы желдеткіштер арқылы шығарады.
Жоба жетекшісі Лукас Кауфманның айтуынша, «біздің коллекторлық контейнерлердегі өте таңдаулы сүзгі материалы» көмірқышқыл газын ұстайды.
Тасқа айналды.<\ >"Сүзгі толған бойда біз оны жабамыз, содан кейін таза газды бөлу үшін оны шамамен 100°C-қа дейін қыздырамыз", - деп қосты Кауфман мырза.
Соңғы процессте өңделгеннен кейін қоспалардан тазаланған соң. содан кейін көмірқышқыл газы жер астында 3 км қашықтықта сұр, иглу тәрізді күмбездері ай тәрізді ландшафтты көрсететін аймаққа жіберіледі.
Тұщы суда еріген газ содан кейін базальт жынысына жоғары қысыммен айдалады. 800-ден 2000 метрге дейін жер астында.
Ерітінді тау жыныстарының қуыстарын толтырады және қатаю процесі басталады - химиялық реакция оны кальциленген ақ кристалдарға айналдырады, бұл газ базальттағы кальций, магний және темірмен жанасқанда пайда болады.
CO2 тасқа айналу үшін екі жылға дейін уақыт қажет.
Carbfix бұл әдіс әзірге көміртегі қорын сақтау үшін ең қауіпсіз және ең тұрақты әдіс екенін айтады.
Көмірқышқыл газы ауаға тек осы жағдайда ғана қайта таралады. Франс Пресс агенттігіне Энста Париж инженерлік мектебінің химия зертханасының меңгерушісі Дидье Далмаззоне мырза вулкандық атқылау кезіндегідей тау жынысы өте жоғары температураға дейін қызуы керек еді.
Бұл жердегі жанартау белсенділігі төмен деп саналады. соңғы атқылауы 1900 жыл бұрын болған.
Құрылысына 10 миллион АҚШ доллары (13,48 миллион АҚШ доллары) пен 15 миллион АҚШ доллары көлемінде қаржы жұмсалған Orca зауыты жылына шамамен 4 000 тонна СО2 сіңіре алады.
Жаһандық деректер бойынша бұл мөлшер шамалы. стандарттар. Климатты модельдеу әлемде 2050 жылға қарай жылына бірнеше миллиард тоннаны жою қажет деп болжайды.
CCS - 2100 жылға қарай жаһандық жылынуды өнеркәсіпке дейінгі деңгейден 1,5 ° C-қа дейін шектеу үшін сарапшылар ұсынатын әдістердің бірі.
Бұл бар апатты жаһандық жылынуды болдырмаудың жалғыз жолы ретінде қарастырылады.
Басқа CCS әдістері CO2 атмосфераға түсер алдында оны жоғары концентрацияланған өнеркәсіптік ластану аймақтарынан дереу тартып алады.
Бірақ ауаны тікелей ұстау (DAC) процесі, Исландиядағы сияқты, атмосферадағы бұрынғы шығарындыларды ұстауды мақсат етеді.
CO2 шығарындыларының үлкен бөлігі диффузиялық және ұшақтар, автомобильдер және кемелер сияқты көзден бірден түсірілмейді.<\ >Алайда, DAC әдісі өзінің алғашқы күндерінде және атмосферадағы СО2 аз концентрациясына байланысты кедергі жасайды.
Әлемдегі СО2 жаһандық концентрациясы 2020 жылы жаңа алаңдатарлық рекордты жаңартқанымен, ол жалпы көлемнің аз ғана мөлшерін құрайды. ауа, 0,041 пайыз.
Орка бір тонна СО2 алу үшін екі миллион текше метр ауаны өңдеуі керек – бұл үлкен көлемдегі энергияны қажет ететін қымбат процесс, дегенмен Climeworks ешбір егжей-тегжейлерді ашпайды.
Сәйкесінше. Далмаззон мырзаның пікірінше, бір нұсқа ауадағы СО2-нің үштен екісін ғана ұстау болар еді.
«Бұл аз шығын болуы мүмкін және жеткілікті жақсы болар еді, өйткені мақсат ауадан көмірқышқыл газын емес, кейбіреулерін жою. барлық CO2."
Исландия судың көптігімен және негізгі энергиясының 70 пайызы геотермалдық көздерден келетін техниканы пайдалану үшін тамаша орын.
Бірақ бұл әдіс барлық жерде өміршең болмауы мүмкін.<\ >Сондықтан Carbfix бұл әдісті бейімдеуге болатынын білу үшін тұзды суды айдауды сынауды жоспарлап отыр.
Сонымен қатар, жақын арада астана Рейкьявиктің шетіндегі Страумсвик шығанағында көміртекті тасымалдау және сақтау хабы ашылады.
Дубляждалған Coda терминалы , ол Солтүстік Еуропадағы өнеркәсіп орындарында жиналып, Исландияға сақтау үшін жөнелтілетін көміртекті өңдейді.
Бірінші операциялық кеме 2025 жылға қарай жылына 300 000 тонна СО2 өңдей алады деп күтілуде. 2030. |
string | Жобаның басты мәселесі әрбір үй шаруашылығының қалтасы көтере алатындай арзан құрылымды жобалау және кейіннен қоғамдық кооператив қорының есебінен үйді аяқтау болды. Пролай Тек қоғамдастығындағы адамдардың табысы өте төмен және үйлерді қолжетімді ету басты мәселе болды. Соңында халық ұлғаймалы шешімге келісті: базалық құрылым ұсынылды, ұжымдық несие арқылы қаржыландырылды, содан кейін әр отбасы қаражатының болуына қарай оны аяқтады.
Жобалау процесі қолдау көрсету арқылы жүзеге асырылды. Пномпеньдегі Камбоджа Меконг университетінің студенттері мен оқытушылары, Камбоджа қоғамдастық сәулетшілер желісінің бөлігі (оның жұмысы кедей қауымдастықтармен арзан тұрғын үйлерді бірлесіп жобалауға бағытталған CAN-Cam). Жоба жергілікті тұрғын үй типологиясын көрсетеді; сызықтық пішінді қоныстандыру бұрынғы елді мекеннен бейімделді.
Іске асырылатын ұсыныспен, ішкі ұйым, Қоғамдастықты дамыту қоры (ҚДҚ) арқылы қаладағы басқа қауымдастықтармен байланыс және оның қолында несие - қоғамдастық. Ақыры Prolay Tek компаниясы жергілікті билікпен келіссөздер жүргізіп, мұндай активтерді көбірек қаражат тарту үшін пайдалана алды. Шынында да, жергілікті билік тұрғындарға тұрғын үйді су тасқынына қарсы тұру үшін қайта қоршау үшін жер телімін берді, сондай-ақ инфрақұрылыммен (су және электр қуатымен) қамтамасыз етті.
Пролай Тек қоғамдық жерде орналасқан табысы төмен елді мекен. Пеамро ауданындағы (Прей Венг провинциясы) канал бойындағы жер. Адамдар мұнда Пол Пот режимі құлағаннан кейін, 1979 жылы қоныстана бастады. Канал көп пайдаланылмайтындықтан, олар көшіруге тәуекел етпеді, бірақ жыл сайын жаңбырлы маусымда алты ай бойы тұрақты су басу қаупіне ұшырады. Сонымен қатар, тұрғын үй жағдайлары өте нашар болды; үйлер бамбуктан, ағаштан және саманнан жасалған тіректерде болды.
Жоба дәстүрлі кхмер үйін қайта түсіндіретін екі қабатты үйлердің ұзын тақтайшасынан жасалған, әр қабат 4х4,8 м. Осылайша, әрбір үй іргетасын көршілерімен бөлісіп, шығындарды айтарлықтай азайтады. Ғимараттың пішіні сызықты құрылым ретінде бұрынғы қоныстың кеңістіктік жағдайын сақтайды. |
string | Киелі кітаптың Ескі өсиет бөлігіндегі Заңды қайталау кітабында еврей халқы 6000 жылдан астам уақыт бойы әр таңертең және кешке дұға еткен Шема деп аталатын дұға бар. Бір қызығы, еврей тіліндегі Шема сөзі тыңдау дегенді білдіреді. Дегенмен, сөзді әрі қарай зерттеу оның тыңдаудан гөрі әлдеқайда көп мағына беретінін көрсетеді. Шема шын мәнінде еститін адамның тыңдау ғана емес, сонымен қатар ауызша немесе жазбаша сөзді қабылдау және оған жауап беру екенін көрсетеді.
Бүгінгі өміріңізді жақсарту үшін жасай алатын қадамдар
Бұл бүгін біз үшін нені білдіреді ? Коучинг жұмысымда мен белсенді оқырмандар, подкаст тыңдаушылары және семинарға қатысушылар көп адамдарды табамын. Олардың кейбіреулері ай сайын жеке немесе бизнесті дамытуға арналған үш-төрт кітап оқып, күн сайын подкаст тыңдайды. Бірақ мен олардан мұның бәрі олардың өмірі мен бизнесін қалай өзгерткенін сұрағанымда, олар көп оқығаннан және тыңдаудан айтарлықтай пайда әкеле алмайды.
Неге бұлай болады? Бұл адамдардың белсенділікті прогреспен теңестіретіндіктен орын алады.— және бұл, әрине, дұрыс емес.
Біз оқуды немесе тыңдауды жалғастыруымыз керек – демек, осы мақаланың үш сөзден тұратын атауы. Төмендегілерді қарастырыңыз:
- Тыңдаңыз: Бұл әрекетті орындау үшін белсенді тыңдау немесе түсініп оқуға ұмтылу қажет. Тапсырмалар тізіміндегі әрекетті тексеру үшін оқу - уақытты босқа кетіру.
- Қабылдау: қабылдау оқығандарыңыз туралы ойлануды және оның сіз үшін нені білдіретіні және жағдайыңызды жақсарту үшін кез келген оқуды қалай қолдануға болатыны туралы өзіңізге сұрақтар қоюды қамтиды.
- Жауап беру: оқығаныңыз немесе оқығаныңыздан үйренген кез келген нәрсе қолданылмайынша ешбір құндылық немесе әсер болмайды. Алған білім мен түсінікті қолдану - бұл сіздің жауабыңыз.
Есту, қабылдау және жауап беруге жаттықтыру жағдайды толығымен өзгертіп, өміріңізді әлдеқайда оң жаққа бағыттай алады. |
string | 10 қыркүйек - Флориданың оңтүстік-батысындағы кез келген адам үшін қорқынышты күн. Бұл дауыл маусымының статистикалық шыңы ғана емес, бұл төрт жыл бұрын Ирма дауылы Флоридаға жеткен күн.
Бүгінгі күнге дейін 52 миллиард доллар шығын әкелген 2021 жыл рекордтағы ең шығынды дауыл маусымы болып табылады. . Осы уақытқа дейін бізде 3 немесе одан жоғары санаттағы үш ірі дауыл болды: Грейс, Айда және Ларри. Осы дауыл маусымының аяқталуына екі ай қалғанда, тағы да дауылдардың ықтималдығы жоғары.
2017 жылы, Ирмамен бірдей жылы дауылдар АҚШ-ты 294 миллиард доллар шығынға ұшыратты.
Климатқа байланысты. өзгерістер соңғы жылдары күшейіп келеді, дауылдар күшейіп, қарқындырақ және әлдеқайда қымбаттауда.
Қазіргі уақытта дауылдарға арналған Саффир Симпсон шкаласы тек бес санатты қамтиды. Бірақ дауылдың күшейгені сонша, бізге алтыншы санат қажет болуы мүмкін.
Доктор. Джоан Мюллер Флорида шығанағы жағалауы университетінің жаңа су мектебінің доценті. Доктор Мюллердің зерттеулері жердегі шұңқырларды қазу және шөгінділердің өзектерін зерттеу арқылы өткен дауыл белсенділігіне бағытталған, бұл «дауыл рекордын ұзартуға мүмкіндік береді», - деді доктор Мюллер.
Қазіргі уақытта Ұлттық дауыл орталығының деректер базасы тек кері қайтарылады. шамамен 150 жыл. Доктор Мюллердің жұмысы болашақ тенденциялардың қандай болатынын дәлірек болжау үшін өткен деректердің олқылықтарын толтыра алады.
Доктор. Мюллер климаттың өзгеруі дауыл маусымдарының күштірек, қымбатырақ және ұзағырақ болуына әкеледі дейді. Доктор Мюллер: «Бізде маусымның басында дауылдар, содан кейін маусымдық дауылдар да кездесіп жатыр», - деді доктор Мюллер.
2021 жыл қатарынан 7-ші жыл, Атлантикалық дауыл маусымы ерте басталды және бұл ең ерте деп аталатын электронды дауыл болды. тіркелген.
Доктор Мюллерге қатысты тағы бір нәрсе: «біз дауылдардың алға жылдамдығының баяулауын көріп отырмыз, өйткені жоғарғы деңгейдегі желдер шын мәнінде баяулайды, бұл климаттың өзгеруіне байланысты». Қарапайым тілмен айтқанда, бұл жүйелердің дауылдың көтерілуіне, жауын-шашынның және зақымдардың көбеюіне әкелуі мүмкін.
Қоршаған ортаны қорғау агенттігінің мәліметі бойынша, теңіз бетінің орташа жаһандық температурасы жылынып келеді. Бұл жылы су тропикалық жүйелер үшін отын болып табылады, сондықтан жылыну үрдісі күшті дауылдарды білдіреді.
Климат Центр деректеріне сәйкес, климаттың өзгеруі дауылдардың санын көбейте ме, бұл белгісіз. Боранның қарқындылығы күшейетіні анық. Теңіз бетіндегі температураның жылынуына байланысты 4 және 5 санаттағы дауылдардың үлесі әлдеқашан өсті, бірақ дауылдар болашақта бұдан да тез күшейе алады.
«4 және 5 секунд жиілігі уақыт өте келе артып келеді, сондықтан ол болмайды. Егер біз 6-санатты жасауымыз керек болса, мені таң қалдырыңыз», - деді FGCU су мектебінің докторы Вин Эверхэм.
Доктор. Эверхэм Флориданың оңтүстік-батысында қазірдің өзінде климаттың өзгеруінің салдарын бастан кешіріп жатқанын айтады. Доктор Эверхэм айтқандай, «біз бұл болмай жатыр деп елестете аламыз немесе біз бұл шындыққа қалай жауап беретінімізді анықтай аламыз және Флориданың оңтүстік-батысының азаматы ретінде мен оған жауап бергенімізді қалаймын».< \>NBC2 бірінші ескертуі бойынша дауылды бақылау тобына сенім артып, осы дауыл маусымы барысында әр жүйенің дамуы барысында сізді хабардар етіп отырады.
NBC2-нің дауыл туралы нұсқаулығын ОСЫ ЖЕРДЕ қараңыз. |
string | Wheatstone Bridge өкілдігі
- Өнім SKU: LGSK031
Көлемдік жеңілдіктер қажет пе? Мәмілелер сіз үшін арнайы жасалған. Мына жерді басыңыз
Идеяңызға көмек керек. Бізге толығырақ мәлімет беріңіз. Мұнда басыңыз
-
Сипаттамасы ішінде тапсырыс беріңіз. Wheatstone bridge әдетте белгісіз қарсылықтың мәнін өлшеу үшін қолданылады. Көпірдің бұл түрін белгісіз кедергіні, сыйымдылықты және индуктивтілікті өлшеу үшін қосымша жалпылауға болады. Көпірдегі токтың аз мәнін өлшеу үшін бір детектор қажет. Детектор ретінде әдетте гальванометр (өте аз ток мөлшерін өлшеуге арналған құрылғы) қолданылады. Гальванометр жалпы қол жетімді емес болғандықтан, біз токты өлшеу үшін жарықдиодты шамдарды қолдандық. Жарықдиодтардың жалғыз кемшілігі - олар өте аз ток мәндерін өлшей алмайды. Бірақ біздің мақсатымыз үшін бұл жақсы жұмыс істейді. Берілген тізбектен төрт кедергі R1, R2, R2 және R4 көпір құру үшін қосылғанын көреміз. Жарық диоды D1 және D2 олардан өтетін токты өлшеу үшін диагональ бойынша жалғанған. Егер көпір теңдестірілген болса (егер R1*R2 = R3*R4), онда D1 немесе D2 арқылы ток өтпейді. Бұл көпірдің принципі. Тізбекке белгісіз R2 кедергісін қосып, R1, R3 және R4 белгілі үш кедергіні қосамыз. Егер схема теңгерілген болса, онда R2 жоғарыда келтірілген формула бойынша есептелуі мүмкін.
- Өлшемдері (см) L x W x H : 20 x 15 x 5
- Салмағы (гм): 200
Өкілдік Of Wheatstone Bridge
Таңғажайып өнім суретте көрсетілгендей көрінеді.
Өте қызықты және құрастыру оңай жиынтық және балаларға арналған
Балаларға арналған қарапайым және қызықты жинақ. Балалар мұны жақсы көреді және менің ойымша, олардың тұжырымдаманы түсінуі үшін біраз уақыт қажет болуы мүмкін. Бірақ бұл жақсы жинақ. |
string | COVID-19 вакцинасы тарихтағы ең маңызды жаһандық вакцинация бағдарламасы болып табылады. Технологиялық жетістіктер қазір көптеген елдер вакцина жазбаларын тексеру үшін QR кодтары мен цифрлық шешімдерді қолданып жатқанын, жазбалардың шынайы екендігіне, оларды көрсететін/бөлісетін адамдарға тиесілі екеніне және пандемия қаупін басқаруға қолдау көрсету үшін қажет деректерді бөлісу процесін жылдамдататынын білдіреді.< \>COVID-19 вакцинациясының жазбаларына қатысты жаһандық қиындықтар
Жалған COVID-19 егу жазбалары көбейіп келеді, өйткені адамдар мектепке, жұмысқа және басқа орындарға оралу саясатын айналып өтуге тырысады
COVID-19 вакцинациясы туралы куәлікті аудару мүмкін емес юрисдикциялар арасында, өйткені әртүрлі елдер әртүрлі пішімдеу мен вакцина хаттамаларын талап етеді
Қағаз вакцина жазбаларын жоғалту оңай және түпнұсқалығын растау қиын, бұл ретте деректерді қайта кілттеу, ауыстыру жазбаларын шығару және дамып келе жатқан хаттамамен байланысты әкімшілік жүктемесі бар. |
string | Джон Фоулчер- Гарри Вуд туралы қысқаша мәлімет
Шектеулі уақыт ұсынысы! Талаптарыңызға сәйкес жазылған эссе үлгісін алыңыз. Шұғыл жеткізу кепілдігі бар Қазір тапсырыс беріңіз
Бұл поэма зейнеткерлікке шыққан кеншінің өмірін, оның өліммен қалай бетпе-бет келгенін және ұзақ уақыт орындау үшін сол тәжірибені бастан өткергенін сипаттайтын өлең. өмір. Менің ойымша, бұл өлең кедей болып туылған және болашақта отбасының жақсылығын қалайтын, немерелерінің өзі сияқты күн сайын өмір сүру үшін күреспей, бай болғанын қалайтын жас австралиялық жігіттің өлеңі.
Поэма басынан бастап 4-станзаға дейін Гарристің шахтадағы өткен өмірін бейнелейді. Маған арналған алғашқы 4 шумақ асқан батылдықты, табандылықты және өзі үшін жақсы өмір құруға деген үлкен амбициясын көрсетеді. 2 шумақта біз Гарридің «арқанмен алдағаны үшін адамды жұмыстан шығарып жібергенін» естиміз. Бұл оның жолда басқаларды басып кетуден қорықпайтын адам екенін көрсетеді, бұл оның жұмысшылардың бас тартуын сипаттайтын келесі жолында анық көрінеді. «және батып бара жатқандар, жылтыр көмір үңгірлеріне қайта оралды». Алайда 3 шумағында шахталар құлады, «шахта оны алып кете жаздады» деп жазылған. Бұл шахтаның құлауы оны өлтіре жаздады деуге болады. «Ол олардың Вудс кетті дегенін естіді. Жерде күректер дірілдегендей». Бұл енді ол оны қабірден қазып алып, құтқарып жатқан адамдарды шетке итеріп жіберді.
Енді біз 4-шумаққа барамыз, мұнда қазір қазіргі уақыт және Гарри ферма сатып алды. Оның байлығы өзгергенімен, көзқарасы өзгерген жоқ. 4-ші шумақта ол жылқыларды өз бетімен айдап, оларды зарядталған штангамен шаншуын айтады. Бұл 1.) Гарри жылқыларды бағу үшін басқаларды жалдаудың орнына жұмысты өзі істегісі келетінін көрсетеді және 2.) Оның жылқыларды шаншып, ренжітуге деген көзқарасы оның үстемдік етуді ұнататынын көрсетеді. «Ет ыдыстары» тіркесі Томас Харди есімді ақынның өлеңіне сілтеме жасайды, Томас Хардидің өлеңі Гарри сияқты адамдарды сынайды, Гарри оларды бейбіт жануарлар ретінде емес, жай сойылған өнім ретінде көреді. 5-ші шумақта Гарридің жануарларға деген мейірімсіз қатынасы көрсетілген. Бұл шумақта оның артықшылығы мен мейірімсіздігін көрсету үшін оларды жай ғана өлі қалдырып бара жатқанын айта алмаймыз, әлде ол өмірді күнделікті өмір сүру үшін күресу деп санайтындықтан, оларды жеп жатыр ма.
Соңына келер болсақ, біз нақты нәрсені көреміз. Гарри бұл мейірімсіз кейіпкердің артында біз бослықты сезінетін адамды, өмірінде саңылау сезінетін адамды көреміз. Сондықтан ол немерелерінің өмірді жақсы байлықпен бастағанын қалайды, осылайша олардың өздері үшін өмір сүруге көбірек уақыттары болады деп сенеді және аталары ретінде күн сайын өмір сүру үшін күресудің қажеті жоқ. |
string | Python негіздерін тікелей Сэм Фохттан үйреніңіз. Бұл бүкіл Python бағдарламалау тілін қамтитын серияның бөлігі.
#python #web-development #developer
Менің блогыма қош келдіңіз, бұл мақалада біз python lambda функциясын, Map функциясын және сүзгіні үйренеміз. функциясы.
Python тіліндегі ламбда функциясы: Ламбда бір жолды анонимді функция және ламбда кез келген аргумент санын қабылдайды, бірақ тек бір өрнекке ие болуы мүмкін және питон ламбда синтаксисі
Синтаксис: x = lambda аргументтері : өрнек
Қазір Мен сізге python lambda функциясының кейбір мысалдарын көрсетемін:
#python #анонимдік функция python #python ішіндегі сүзгі функциясы #lambda #lambda python 3 #map python #python filter #python filter lambda #python lambda #python lambda картасының мысалдары #
Ешбір бағдарламалау тілі Python сияқты әртүрлі емес. Ол озық қолданбаларды оңай жасауға мүмкіндік береді. Әзірлеушілер әртүрлі салалардағы Python әзірлеу қызметтерінің толық мүмкіндіктерін әлі зерттеп жатыр.
Бағыттар деп FinTech, HealthTech, InsureTech, Cybersecurity дегенді айтамыз және бұл тек бастамасы ғана. Бұл жаңа экономика аймақтары және Python олардың әрқайсысына қызмет көрсету мүмкіндігіне ие. Олардың басым көпшілігі үлкен есептеу қабілеттерін қажет етеді. Python коды динамикалық және қуатты - ауыр трафикті және маңызды алгоритмдік мүмкіндіктерді қамтамасыз ету үшін жабдықталған.
Бүгінгі таңда бағдарламалауды жетілдіру көп өлшемді. Endeavour бағдарламалау AI және ML мүмкіндіктері бар интеллектуалды қолданбаны қажет етеді. Сатып алушыға негізделген қолданбалар жоғары клиент тәжірибесін беру үшін ақпаратты тексеруді қажет етеді. Netflix, Trello және Amazon - мұндай қолданбалардың шынайы үлгілері. Python оларды оңай құруға көмектеседі.
Python соншалықты көп нәрсені жасай алады, сондықтан әзірлеушілер оған таңдану үшін жеткілікті себептерді таба алмайды. Python қолданбасын әзірлеу тек веб және кәсіпорын қолданбаларымен шектелмейді. Ол өте бейімделгіш және қолданудың кең ауқымы үшін тамаша.
Python құралдары мен фреймворктарымен танымал. Әр нәрсенің құрылымы бар. Django веб-қосымшаларды, венчурлық қосымшаларды, логикалық қолданбаларды және математикалық өңдеуді құру үшін пайдалы. Flask — ешқандай шарттары жоқ веб-жетілдірудің тағы бір құрылымы.
Web2Py, CherryPy және Falcon Python әзірлеу қызметтерін теңшеу үшін керемет мүмкіндіктер ұсынады. Олардың үлкен бөлігі оқиғаларды жылдам айналдыруға мүмкіндік беретін ашық коды бар фреймворктер.
Оқу және құрастыру оңай
Python-да ағылшын тіліне ұқсас жақсартылған сөйлем құрылымы бар. Python үшін жаңа инженерлер, сөзсіз, даму процесінде қай жерде тұрғанын түсіне алады. Құрастырудың қарапайымдылығы қолданбаларды жылдам құруға мүмкіндік береді.
Python құрастыру мотивациясы, оны жасаушы Гвидо Ван Россум айтқандай, тіпті жаңадан бастаған инженерлерге де бағдарламалау тілін түсінуге мүмкіндік беру болды. Қарапайым кодтау әзірлеушілерге мағынасыз нәзіктіктермен шатастырмай, жылдам жақсартуларды жүзеге асыруға мүмкіндік береді.
Ең жақсылар пайдаланады
Жарайды - Python тағы бір бағдарламалау тілі емес. Онда бір нәрсе болуы керек, сондықтан бизнес алпауыттары оны пайдаланады. Сонымен қатар, бұл әртүрлі мақсаттар үшін. Google әзірлеушілері құрылымдық жүйе жүйелерін, параллель ақпаратты итергішті, код аудитін, тестілеуді және QA және т.б. құрастыру үшін Python пайдаланады. Netflix өзінің ұсыныстар алгоритмі мен медиа ойнатқышы үшін Python веб-әзірлеу қызметтерін пайдаланады.
Қауымдастықты жаппай қолдау
Python-да үлкен көмек ұсынатын тұрақты дамып келе жатқан қауымдастық бар. Әуесқойлардан бастап мамандарға дейін барлығы бар. Python веб-әзірлеу шешімдері үшін қол жетімді көптеген нұсқау жаттығулары, құжаттамалар және нұсқаулықтар бар.
Бүгінгі таңда көптеген университеттер Python бағдарламасынан басталады, бұл қауымдастықтағы жеке тұлғалардың санын арттырады. Көбінесе Python дизайнерлері әртүрлі тапсырмаларды орындап, бір-біріне алгоритмдік, утилитарлық және қолданбалы сыни тұрғыдан ойлауға көмектеседі.
Python — кез келген кәсіпорын бағдарламалық жасақтамасын әзірлеуші компанияда деректер ғылымының, машиналық оқытудың және жасанды интеллекттің ең үлкен қолдаушысы. Оны озық қолданбаларда пайдалану жағдайлары оның өркендеуіне ең сенімді мотивация болып табылады. Python – деректерді талдауға арналған R-дан кейінгі ең танымал құрал.
Бірегей кітапханалар арқылы ақпаратты сұрыптау, бақылау және визуализациялаудың қарапайымдылығы оны деректерге негізделген қолданбалар үшін өте қолайлы етеді. Нейрондық желілерге арналған TensorFlow және компьютерлік көру үшін OpenCV - бұл Python-ның машиналық оқыту қолданбаларына арналған ең танымал пайдалану жағдайларының екеуі.
Бағдарламалау және инновациялар саласындағы жетістіктер туралы ойланатын болсақ, Python әртүрлі пайдалану ауқымы үшін ИӘ. Ойын әзірлеу, веб-қосымшаларды әзірлеу қызметтері, графикалық интерфейсті жетілдіру, ML және AI жақсарту, кәсіпорын және тұтынушы қолданбалары - олардың әрқайсысы Python-ды толық әлеуетін пайдаланады.
Python веб-сайттарын жақсарту шараларының кемшіліктерін әзірлеушілер мен ұйымдар үнемі елемейді, өйткені беретін артықшылықтары туралы. Олар жылдамдыққа қарағанда сапаға және қателіктерге қарағанда өнімділікке назар аударады. Сондықтан болашақ қолданбаларды құру үшін Python-ды пайдалану жақсы идея.
#python әзірлеу қызметтері #python әзірлеуші компания #python қолданбасын әзірлеу #python әзірлеу #python веб-әзірлеуде #python бағдарламалық жасақтамасын әзірлеу
Бол Python бағдарламалаушысы және жұмыс беруші 21-ғасырдағы ең көп сұранысқа ие дағдылардың бірін үйреніңіз!
Бұл Simpliv сайтындағы Python бағдарламалау тіліне арналған ең толық, бірақ тікелей курс! Сіз бұрын ешқашан бағдарлама жасамағансыз ба, негізгі синтаксисті білесіз бе немесе Python қосымша мүмкіндіктері туралы білгіңіз келсе, бұл курс сізге арналған! Бұл курста біз сізге Python 3 тілін үйретеміз. (Ескертпе, қажет болған жағдайда біз ескі Python 2 ескертпесін де береміз)
40-тан астам дәріс және 3 сағаттан астам бейне бар бұл жан-жақты курс еш қиындықсыз қалдырмайды! Бұл курста сынақтар, үй тапсырмалары, сондай-ақ Python жоба портфолиосын құруға арналған 3 негізгі жоба бар!
Бұл курс сізге Python тілін практикалық түрде үйретеді, әр дәрісте толық кодтау скринкаст және сәйкес код дәптері беріледі! Сізге қолайлы әдісті біліңіз!
Операциялық жүйеңізге қарамастан, Linux, MacOS немесе Windows болсын, біз сізге Python бағдарламасын компьютеріңізге орнатуға көмектесу арқылы бастаймыз!
Біз кең ауқымды тақырыптарды қарастырамыз, соның ішінде:
Пәрмен жолы негіздері
Python кодын іске қосу
Сандық деректер түрлері
Оқуды түзету және қателерді өңдеу
Нысанға бағытталған бағдарламалау
және т.б.!<\ >Біз аяқтайтын жоба:
Нөмірді тап
Сөйлеуді тану арқылы сөзді тап
python-да google іздеу
Сілтемеден суретті жүктеп алу
OpenCV
Ludo көмегімен суретті басып, сақтау ойын сүйек симуляторы
пәрмен жолында википедияны ашыңыз
QR кодын оқу құралы және генератор
Сіз 40-тан астам дәріске өмір бойы қол жеткізе аласыз.
Сонымен не күтіп тұрсыз? Python тілін мансапты дамытатын және біліміңізді арттыратын жолмен үйреніңіз, барлығы қызықты және практикалық түрде!
Кез келген тілдегі бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамасы көмектеседі, бірақ бұл оқулыққа қатысуды қажет етпейді
Не үйренесіз<\ >Python 2 және Python 3 екеуін де үйрене отырып, Python тілін кәсіби түрде пайдалануды үйреніңіз!
Python көмегімен Tic Tac Toe және Blackjack сияқты ойындар жасаңыз!
Жинамалар модулі және уақыт белгілерімен жұмыс істеу сияқты Python кеңейтілген мүмкіндіктерін үйреніңіз!< \>Объектіге бағытталған бағдарламалауды сыныптармен пайдалануды үйреніңіз!
Декораторлар сияқты күрделі тақырыптарды түсініңіз.
Pycharm-ды қалай пайдалану керектігін және .py файлдарын жасауды түсініңіз
Pycharm-да графикалық интерфейсті қалай жасау керектігін түсініңіз. !
Python туралы толық түсінік қалыптастырыңыз!
#Python-ды үйреніңіз #Python-ды негізгіден үйреніңіз. a day
Python бағдарламалау тілі барлығын оңай әрі қарапайым етеді. Оның кірістірілген кітапханаларын тиімді пайдалану көп уақытты үнемдейді және Бәсекеге қабілетті бағдарламалау кезінде жылдамырақ жіберуге көмектеседі. Төменде әрбір питонисттің қолында болуы керек бірнеше пайдалы трюктар берілген:
Төменде берілген санды цифрлар тізіміне түрлендіруді жүзеге асыру:
#бәсекеге қабілетті бағдарламалау #python бағдарламалары #python-itertools #python-library #python-list #python-lists-of-lists #python-map
2019 жылдың соңында Python - ең жылдам дамып келе жатқан бағдарламалау тілдерінің бірі. Әзірлеушілердің 10%-дан астамы Python әзірлеуін таңдады.
Бағдарламалау әлемінде деректер түрлері маңызды рөл атқарады. Әрбір айнымалы әртүрлі деректер түрлерінде сақталады және әртүрлі функцияларға жауап береді. Python-да екі түрлі нысан болды және олар өзгермелі және өзгермейтін нысандар.
Мазмұны жасыру
Нысанның өлшемі мен жарияланған мәні және оның реттілігі өзгермелі нысандар деп аталатын өзгертілуі мүмкін.
Өзгермелі деректер түрлері тізім, дикт, жиын, байт массиві
Нысанның өлшемі және жарияланған мәні және оның реті өзгертілуі мүмкін.
Өзгермейтін деректер түрлері - int, float, комплекс, String, кортеждер, байттар және бекітілген. жиындар.
id() және type() нысанның сәйкестендіру және деректер түрін білу үшін пайдаланылады
a**=str(“Hello python world”)****#str**
Сандар сандық Түрлерде сақталады. айнымалыға сан тағайындалғанда, Python Сан нысандарын жасайды.
Python сандық деректердің 3 түрін қолдайды.
int (20, 2, 225 және т.б. таңбалы бүтін сандар)
float (float пайдаланылады. 9.8, 3.1444, 89.52, т.б. сияқты өзгермелі нүктелі сандарды сақтау үшін)
күрделі (8.94j, 4.0 + 7.3j және т.б. сияқты күрделі сандар)
Күрделі сан реттелген жұпты қамтиды, яғни, + ib мұндағы a және b сәйкесінше нақты және қиял бөліктерін білдіреді).
Жолды тырнақшадағы таңбалар тізбегі ретінде көрсетуге болады. Python тілінде жолдарды анықтау үшін біз жалғыз, қос немесе үш тырнақшаны пайдалана аламыз.
# Жолды өңдеу
#single (') Цитаталанған жол
# Қос (") Тырнақшалы жол
# үштік (' '') (“”") Цитаталанған жол
Python тілінде жолды өңдеу қарапайым тапсырма болып табылады және python жолдарды көрсетуге арналған әртүрлі кірістірілген функциялар мен операторларды қамтамасыз етеді.
“+” операторы жолдарды біріктіру үшін пайдаланылады. және “*” жолды қайталау үшін пайдаланылады. |
string | Бұл Simpliv сайтындағы Python бағдарламалау тіліне арналған ең толық, бірақ тікелей курс! Сіз бұрын ешқашан бағдарлама жасамағансыз ба, негізгі синтаксисті білесіз бе немесе Python қосымша мүмкіндіктері туралы білгіңіз келсе, бұл курс сізге арналған! Бұл курста біз сізге Python 3 тілін үйретеміз. (Ескертпе, қажет болған жағдайда біз ескі Python 2 ескертпесін де береміз)
40-тан астам дәріс және 3 сағаттан астам бейне бар бұл жан-жақты курс еш қиындықсыз қалдырмайды! Бұл курста сынақтар, үй тапсырмалары, сондай-ақ Python жоба портфолиосын құруға арналған 3 негізгі жоба бар!
Бұл курс сізге Python тілін практикалық түрде үйретеді, әр дәрісте толық кодтау скринкаст және сәйкес код дәптері беріледі! Сізге қолайлы әдісті біліңіз!
Операциялық жүйеңізге қарамастан, Linux, MacOS немесе Windows болсын, біз сізге Python бағдарламасын компьютеріңізге орнатуға көмектесу арқылы бастаймыз!
Біз кең ауқымды тақырыптарды қарастырамыз, соның ішінде:
Пәрмен жолы негіздері
Python кодын іске қосу
Сандық деректер түрлері
Оқуды түзету және қателерді өңдеу
Нысанға бағытталған бағдарламалау
және т.б.!<\ >Біз аяқтайтын жоба:
Нөмірді тап
Сөйлеуді тану арқылы сөзді тап
python-да google іздеу
Сілтемеден суретті жүктеп алу
OpenCV
Ludo көмегімен суретті басып, сақтау ойын сүйек симуляторы
пәрмен жолында википедияны ашыңыз
QR кодын оқу құралы және генератор
Сіз 40-тан астам дәріске өмір бойы қол жеткізе аласыз.
Сонымен не күтіп тұрсыз? Python тілін мансапты дамытатын және біліміңізді арттыратын жолмен үйреніңіз, барлығы қызықты және практикалық түрде!
Кез келген тілдегі бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамасы көмектеседі, бірақ бұл оқулыққа қатысуды қажет етпейді
Не үйренесіз<\ >Python 2 және Python 3 екеуін де үйрене отырып, Python тілін кәсіби түрде пайдалануды үйреніңіз!
Python көмегімен Tic Tac Toe және Blackjack сияқты ойындар жасаңыз!
Жинамалар модулі және уақыт белгілерімен жұмыс істеу сияқты Python кеңейтілген мүмкіндіктерін үйреніңіз!< \>Объектіге бағытталған бағдарламалауды сыныптармен пайдалануды үйреніңіз!
Декораторлар сияқты күрделі тақырыптарды түсініңіз.
Pycharm-ды қалай пайдалану керектігін және .py файлдарын жасауды түсініңіз
Pycharm-да графикалық интерфейсті қалай жасау керектігін түсініңіз. !
Python туралы толық түсінік қалыптастырыңыз!
#Python-ды үйреніңіз #Python-ды негізгіден үйреніңіз. a day
Python бағдарламалау тілі барлығын оңай әрі қарапайым етеді. Оның кірістірілген кітапханаларын тиімді пайдалану көп уақытты үнемдейді және Бәсекеге қабілетті бағдарламалау кезінде жылдамырақ жіберуге көмектеседі. Төменде әрбір питонисттің қолында болуы керек бірнеше пайдалы трюктар берілген:
Төменде берілген санды цифрлар тізіміне түрлендіруді жүзеге асыру:
#бәсекеге қабілетті бағдарламалау #python бағдарламалары #python-itertools #python-library #python-list #python-lists-of-lists #python-map
2019 жылдың соңында Python - ең жылдам дамып келе жатқан бағдарламалау тілдерінің бірі. Әзірлеушілердің 10%-дан астамы Python әзірлеуін таңдады.
Бағдарламалау әлемінде деректер түрлері маңызды рөл атқарады. Әрбір айнымалы әртүрлі деректер түрлерінде сақталады және әртүрлі функцияларға жауап береді. Python-да екі түрлі нысан болды және олар өзгермелі және өзгермейтін нысандар.
Мазмұны жасыру
Нысанның өлшемі мен жарияланған мәні және оның реттілігі өзгермелі нысандар деп аталатын өзгертілуі мүмкін.
Өзгермелі деректер түрлері тізім, дикт, жиын, байт массиві
Нысанның өлшемі және жарияланған мәні және оның реті өзгертілуі мүмкін.
Өзгермейтін деректер түрлері - int, float, комплекс, String, кортеждер, байттар және бекітілген. жиындар.
id() және type() нысанның сәйкестендіру және деректер түрін білу үшін пайдаланылады
a**=str(“Hello python world”)****#str**
Сандар сандық Түрлерде сақталады. айнымалыға сан тағайындалғанда, Python Сан нысандарын жасайды.
Python сандық деректердің 3 түрін қолдайды.
int (20, 2, 225 және т.б. таңбалы бүтін сандар)
float (float пайдаланылады. 9.8, 3.1444, 89.52, т.б. сияқты өзгермелі нүктелі сандарды сақтау үшін)
күрделі (8.94j, 4.0 + 7.3j және т.б. сияқты күрделі сандар)
Күрделі сан реттелген жұпты қамтиды, яғни, + ib мұндағы a және b сәйкесінше нақты және қиял бөліктерін білдіреді).
Жолды тырнақшадағы таңбалар тізбегі ретінде көрсетуге болады. Python тілінде жолдарды анықтау үшін біз жалғыз, қос немесе үш тырнақшаны пайдалана аламыз.
# Жолды өңдеу
#single (') Цитаталанған жол
# Қос (") Тырнақшалы жол
# үштік (' '') (“”") Цитаталанған жол
Python тілінде жолды өңдеу қарапайым тапсырма болып табылады және python жолдарды көрсетуге арналған әртүрлі кірістірілген функциялар мен операторларды қамтамасыз етеді.
“+” операторы жолдарды біріктіру үшін пайдаланылады. және “*” жолды қайталау үшін пайдаланылады.
'Шығару : Python python '
#python веб-әзірлеу #python-дағы деректер түрлері #барлық python деректер түрлерінің тізімі #python деректер түрлері #python деректер түрлері #python түрлері # питон айнымалы түрі |
string | 1983 – қазір
Қысқаша айтқанда
Бірлескен дақылдарды зерттеу бағдарламасы (CCRP) агроэкологиялық интенсификация бойынша бірлескен, бірлескен зерттеулерді қаржыландырады, тамақтандыруды, өмір сүруді және өнімділікті жақсарту үшін технология жасау үшін шағын фермерлерді, зерттеушілерді және әзірлеуші мамандарды біріктіреді. фермерлік қауымдастықтарға арналған.
CCRP келесі төрт аймақтағы тәжірибелік қауымдастықтарға қатысатын жергілікті және ұлттық грант алушыларға гранттар береді: Анд, Шығыс Африка, Оңтүстік Африка және Батыс Африка. Бұл актерлар өздері жұмыс істейтін аймақтар туралы терең білім береді және кедейлік пен азық-түлік қауіпсіздігін шешуде өзара және басқа мүдделі тараптармен ынтымақтасады. CCRP аймақтық топтары олардың әлеуетін нығайтуға, инновацияларды дамытуға және технологиялар мен процестерді ауқымды ету жолдарын зерттеуге тікелей қолдау көрсетеді.
CCRP 30 жылдан астам уақыт бойы құрылған және қазір ең кедей және азық-түлік өнімдерінің көпшілігіне жататын көптеген елдерде жұмыс істейді. дүниежүзінде қауіпті (соның ішінде Малави, Мозамбик, Танзания, Буркина-Фасо, Мали, Нигер, Эфиопия, Кения, Африкадағы Уганда және Боливия, Эквадор, Оңтүстік Америкадағы Перу). Бағдарлама нашар егін өндірісі, халық санының артуы, саяси қақтығыстар және климаттың өзгеруі салдарынан сол елдердегі қауымдастықтар аштыққа ұшырады деген алаңдаушылыққа жауап ретінде жасалды.
CCRP бірлесіп жұмыс істеу арқылы жергілікті, тұрақты, құнарлы азық-түлікке қолжетімділікті жақсартуға тырысады. шағын фермерлермен, ғылыми-зерттеу институттарымен және конструкторлық ұйымдармен зерттеулер мен білім алмасу.
- Топырақ құнарлығын арттыру және диетаны көбірек әртараптандыруды қамтамасыз ету үшін бұршақ дақылдарымен биологиялық азотты бекіту
- Ауыл шаруашылығының биоәртүрлілігін және тұрақтылығын сақтау (климаттың өзгеруі мен ауруларға ) селекция және сорт селекциясы арқылы
- Өсімдіктер мен зиянкестермен кешенді күрес
- Дәстүрлі білім табыстың кілті ретінде
- Тұқым тарату жүйелері
- Фермерлерге негізделген инновацияларды ынталандыру және фермерлік ұйымдарды қолдау
- Тәжірибе қоғамдастығы арқылы бірлескен шешімдерді табу үшін бірнеше мүдделі тараптарды біріктіріңіз
Бірлескен зерттеулерде табысқа жетудің ең маңызды сәті тәжірибелер қауымдастығын дамыту және қажетті тәжірибені құру арқылы мүдделі тараптардың барлық түрлерін қосу болып табылады. сенім. Әсіресе, шағын фермерлерді зерттеу бағдарламасына біріктіру үлкен әсер етті. Бұған қоса, кең ауқымды пәндер мен мәселелер бойынша зерттеулер жүргізу маңызды, соның ішінде ферма деңгейіндегі ауылшаруашылық техникасы, сондай-ақ саясат пен нарықты кең ауқымда дамыту.
Тиісті сілтемелер мен сілтемелер
- McKnight Foundation 2015: «Бірлескен өсімдік зерттеулері»
- CCRP: «Бірлескен өсімдік зерттеулері» веб-сайты
- CCRP: Youtube арнасы |
string | Мен сәл артық салмағы бар баламын. Анам бойым өскен сайын созылып кетем дейді (ол семіз). Мен?
Бұл елде артық салмақпен ауыратын балалар көбейіп келеді. Кейбіреулер, әсіресе жасөспірім кезінде артық салмақты ұстанатындар, артық салмақты ересектерге айналады. Ересектердегі семіздіктің денсаулыққа қауіп төндіретіні, сондай-ақ ересектердегі семіздіктің созылмалы және емдеу қиын мәселеге айналу үрдісі белгілі.
Семіздікке не себеп болады? Мәселе туралы біздің ең жақсы түсінетініміз - бұл генетика мен қоршаған ортаның қосындысы. Кейбір семіз отбасылардың балалары не істесе де оңай салмақ қосады. Бірақ, артық салмағы бар балалар да көп тамақтанады және аз қозғалады және олар өздерінің жасына сәйкес артық салмақ қосады. Балалардағы семіздіктің себебі ретінде «бездердің проблемалары» сирек кездеседі.
Артық салмақты бала баланың бойы мен салмағын стандартты өсу кестесінде белгілей алатын, уақыт өте келе баланың өсу үлгісін тексере алатын педиатрға көрінуі керек және пайдалы тағам таңдау және физикалық белсенділік туралы кеңес. Өте шектеулі диеталар өсіп келе жатқан балаларға сәйкес келмейді; барлық негізгі азық-түлік топтарындағы тағамдармен теңдестірілген диета ұсынылады. Көптеген балалар газдалған сусындарда, шырындарда, сүтте және майы жоғары тағамдарда шамадан тыс калорияларды қабылдайды, бұл кезде су мен пайдалы жеңіл тағамдар дұрысырақ болады. Сонымен қатар, көптеген балалар бос уақытында отырықшы болады, жүгіру мен ойнаудан гөрі теледидар мен бейне ойындарды таңдайды. Таңқаларлық емес, теледидар көру салмақтың жоғарылауымен байланысты болды; неғұрлым көп сағат қаралса, соғұрлым көп фунт қосылады.
Салмақ мәселесін шешуге ынталы және қолдау көрсететін отбасылары бар артық салмағы бар балалар, артық салмағы бар ересектерге қарағанда, қалыпты салмақты сақтауда табысты болады. Олардың тамақтануы мен жаттығуларының мінез-құлқына ұзақ жылдар бойы сіңіп кеткен жоқ.
Сіз артық салмақты ата-ананың баласы болғандықтан, мен сізді артық салмақты жалғастыру қаупі жоғары деп санар едім. Бағалау үшін педиатрға бару сізге пайдалы болады. Мүмкін сіз және сіздің анаңыз бұл мәселені топ болып шеше аласыз! |
string | Дәстүрлі шотландтық көйлек қалай көрінеді?scotkmbi
Шотландия әйелдері көптеген ұлттар арасында сән мен әдемі киімге келгенде ерекшеленді. Бұл мақалада біз әйелдердің дәстүрлі шотландтық көйлегі туралы сөйлесетін боламыз. Біз көйлек туралы бәрін талқылаймыз, мысалы, көйлекті винтажды әйелдер киетін аксессуарларға тігу үшін қолданылатын матаның түрі.
Ежелгі шотланд әйелі не киеді?
Әйелдерге арналған дәстүрлі шотланд көйлегі мыналардан тұрады: Тартан юбка, Тартан белдемше және Гилли. Бұдан басқа, көйлекте міндетті болған тағы бір 3 ярд киім Earasaid деп аталады. Бұл көк, қара және қызыл бірнеше кішкентай жолақтардан тұратын ақ плаид болды. Таулы көйлек Тартанмен санатталған. Олардың киімдеріне пиджак, кеудеше, кландық белгілер және бас киімдер де кіреді. Clan Tartan шотланд әйелдерінің көйлегінің ең үлкен бөлігі болды. Дәстүрлі шотланд киімдері ерлер мен әйелдер үшін әртүрлі болғанымен, таулы көйлекте екі жыныс үшін де көптеген ұқсастықтар бар. Әйелдердің көпшілігі килта кимейді, бірақ олар тобық бойына ұзын юбка киеді.
Таудағы әйелдердің көйлегінің ерекшеліктері қандай?
Мына ерекшеліктері:
- Боялмаған жүннен жасалған<\ >- Өрнек тәрізді жолақтары бар
- Плащ тәрізді құрылым кеудеге металл брошь арқылы бекітіледі
- Әйелдерге келетін болсақ, плаид өте әдемі
Орта ғасырдағы әйелдер белдіктерді қалай киеді?
Белгілер жай ғана орауға арналған мата емес, олар әйелдер өмірін айқындайтын. Шотландық әйелдердің киінуі мынада:
Кланның жұбайы немесе шотланд әскерінің басшысы кеңірек белдік кигенді жөн көреді. Орамал сол иыққа тағылып, брошь көмегімен бекітілді.
Өз руынан шыққан, бірақ бастапқы рулық тартанды пайдаланғысы келетін шотланд әйелдері белбеулерді оң иығынан киіп, төменгі сол жақтан байлайды. жағы.
Шотландияның ескі бишілері арқаға белбеу киетін. Көйлектің алдыңғы жағы анық болып қалады
Абойне көйлегі деген не?
Бұл сондай-ақ дәстүрлі әйелдер киімі. Көйлекті көбінесе ескі замандағы шотланд бишілері киеді. Көйлек тартан юбкасынан, түсті блузкадан және барқыттан жасалған кеудешеден тұрады. Белбеу артқы жағында бекітілген.
Бұл мақалада біз әйелдердің дәстүрлі шотландтық көйлегін талқыладық. Көйлек қазіргіден басқаша болды, бірақ оны қайта жаңғырту керек. Орта ғасырларда әйелдер кильта кимейді, олар тартан өрнектері бар ұзын юбка киеді. Шотланд әйелдерінің белдемесі оларды және олардың тайпасындағы орнын анықтады. |
string | «Үлкен депрессия миллиондаған адамдарды әлсіретеді және онжылдықта жаһандық медициналық мүгедектіктің екінші негізгі себебі болуы мүмкін.»
Стресс көбінесе негізгі депрессияның себебі болып табылады. Депрессияға ұшыраған адамдар ләззат сезіне алмайды. Бұл қабілет мидың ядросы деп аталатын аймағындағы допамин деп аталатын нейротрансмиттермен байланысты. Глюкокортикоидтар деп аталатын стресс гормондарының әсері мидағы ауыстырып-қосқышты және әдетте мотивацияны тудыратын ынталандыруды, қызығушылық пен марапат сезімін тудырады.
Афирмация: Қуаныш менде. Мен бұл жерге кез келген уақытта бара аламын.
Егеуқұйрықтарды зерттеу туралы қосымша ақпарат алу үшін төмендегі сілтемені басыңыз. |
string | Жыл мезгілдерінің ауысуымен көптеген түрлер өздерінің табиғи мекендеу орындарына оралады. Ауласын көргісі келетіндер үшін осы көктемде және жазда осы түрлі-түсті құстарды қалай тартуға болатыны туралы нұсқаулық берілген.
“Индиго бұта құстары” – Солтүстік Америка мен Еуропада кездесетін кішкентай әншіл құс. . Индиго бағанасы қорекпен, сумен және баспанамен қамтамасыз ету арқылы аулаларды қызықтырды.
Ол ағаштың ашық аспаны таң қалдырды, сондықтан сіз өз аулаңызға индиго бұталарын қалай тартуға болатынын білмей қалдыңыз. Бақытымызға орай, бұл құс сіз ойлағаннан да жиі кездеседі.
Бұл құстар өте қиын болып көрінгенімен, сіздің аулаңызда олар бұрыннан бар болуы мүмкін. Дегенмен, оларды қалай көрнекі ете аласыз?
Тамақ, баспана ұсынсаңыз және не іздеп жатқаныңызды білсеңіз, бұл әдемі құстарды аулаңызда көп күш жұмсамай-ақ көргенде қуанасыз.
- 1 Индиго бұталары таңғаларлық
- 2 ортақ кездесу орны
- 3 Сізде индиго бөтелкелері бар ма?
Индиго бұталары таң қалдырады
Бұл түрдің еркектерінің ашық көк түсі бар және олар жиі ұқсайды деп сипатталады. аспанның бір бөлігі. Олардың аймаққа қарай өзгеретін жанды және жігерлі әні бар және олар барлық жастағы құстарды бақылаушыларға үлкен қуаныш сыйлайды.
Өкінішке орай, индиго бұталарын анықтау қиын, сондықтан оларды өз жеріңізге қалай тартуға болатынын анықтау қиынға соғады. аула. Бақытымызға орай, бұл жарқын және көңілді құсты әкелудің бірнеше нұсқасы бар.
Аумақ бойынша жарысқанда, еркектер көбінесе көбелекке ұқсайды. Олар қанаттарын жайып, бір-біріне қарай ақырын серуендейді.
Тіпті ұрпақ өсіру кезінде бір-біріне шабуыл жасауы мүмкін. Еркектер әндерін басқа еркектерден дамытады, бірақ әкелерінен емес, өйткені құстар әндерін бір-бірінен алады.
Бұл ашық түсті жәндіктер сіздің құс қоректендіргішті тартуға қуанышты.
Бұңқырларды тамақ қызықтыруы мүмкін. .
Бұл құстар тағамның кең ассортиментін ұнатады. Жидектің барлық дерлік түрі, сондай-ақ кәдімгі жемшөп тұқымдары, соның ішінде одуваншы, ошаған, сұлы және т.б..
Дегенмен, солтүстік-шығыс өсіретін жерлерде ағашқа қатысты тұқымдар мен құрт тәрізді қозғалатын жәндіктермен көбірек нәтиже аласыз. құрттар. Бұл тұқымдарды бұл құстар жақсы көреді, бірақ олар nyjer және ошаған тұқымдарын көбірек ұнатады.
Бұл құстар талғампаз емес болғандықтан, аулаңызға индиго бұталарын қалай тартуға болады деген сұраққа жауап беру үшін қажет нәрсенің бәрі бар болуы мүмкін. Алайда, егер сіз өз мүмкіндігіңізді арттырғыңыз келсе, оларды аулаңызға келуге итермелеу үшін құс қоректендіргіштеріңізге ошаған мен жаңғақ тұқымын салыңыз.
Бұл құстарды өз аулаңызда көргеніңіз жақсы болар еді, бірақ жақсы емес пе? Сіз оларға ең алдымен жақынырақ болдыңыз ба?
Олардың үйге қоңырау шалатын жері болуы керек.
Бұл құстар ашық ормандарда және оның айналасында мекендегендіктен, ағаштар арқылы телефон желісінде отырғанда жиі кездеседі. Олар ұяларын бұталарға және егістік жерлердегі арамшөптерге салады, сондықтан сіз орманның немесе ашық алқаптардың жанында тұрсаңыз, сәттілікке ие боласыз.
Индиго бұталары әдетте құс үйлеріне немесе құрылыстарға ұя салмайды. Олар балапандарын өсіру және оларға кедергі жасамау үшін төмен жатқан жерлерді жақсы көреді.
Бұл құстар тез көбейе алады, өйткені олардың жылына екі ғана төлі болады және балапандарын өсіруге бірнеше күн ғана болады. Сондықтан біреуін көрсеңіз, көбірек көруге мүмкіндігіңіз бар.
Оларды ежелгі фермаларда, темір жолдар мен электр желілерінің бойында көру оңайырақ болады. Егер сіз жақын жерде тұрсаңыз, бұл түрлі-түсті жәндіктерді табу қиын болмайды.
Жалпы кездесу орындары
Бұл құстар өздерінің орман жұмақтарынан алысқа бармайды. Ұрғашылары ұяларын жерге жақын, кейде ауылшаруашылық өсімдіктеріне салады.
Қанша тамақ шығарғаныңыз немесе бұталарды қаншалықты төмен отырғызғаныңыз маңызды емес; олар қалаларды ұнатпайды. Олар қалалардағы дүрбелеңді ұнатпайды, сондықтан сіз ауылда болмасаңыз, оны байқай алмайсыз.
Электр желілерін, темір жолдарды және дала шеттерін, әсіресе қоралардың жанында іздеңіз. Сіз онымен қашан кездесетініңізді ешқашан білмейсіз.
Еркектер фидерлердің айналасында, электр желілерінің бойында және ағаштардың шетінде көрінуі мүмкін. Олар әрқашан ашық көк түске ие болмағандықтан, сіз оларды бұрын байқаған болуыңыз мүмкін!
Олар байқамай қалуы мүмкін
Егер сіз оларды тартудың жолын іздесеңіз, индиго бұталары қоректендіргішіңізге әлдеқашан баруы мүмкін деп ойладыңыз ба? сіздің аулаңызға? Indigo Bustlings әрқашан көк емес; олар да қара болуы мүмкін.
Сондықтан оларды бүлдіретін жағымсыз құстар деп қателесуден сақ болыңыз! Бұл сіз айналаңызда ұстағыңыз келетін бірнеше құстардың кейбірі, бірақ оларды қате анықтау оңай.
Бұл ақылды құстардың қауырсындарының жарықты сындыруға мүмкіндік беретін генетикалық бейімделуі бар. Олар күн астында болғанда көк болып көрінеді, ал көлеңкеде қара болып көрінеді. Осы аспан кесектерінің бірі көлеңкеде болғанда, олардың қайсысы көлеңкеде болатынын айту қиынға соғады, өйткені олар көлеңкеде қараңғы болады.
Олар ұя салатын қараңғы бұталармен жақсы араласады және жарықтың сыну әдісін қолданады. ұшып бара жатқанда тез бүркемелейді. Бұл оларға серіктестерді, кейде басқа түрдегілерді тартуға көмектеседі және оларды жыртқыштардан сақтайды.
Ұрғашыларда көк түс жоқ, ал жас еркектерде көк түс өте сирек көрінеді. Бұл сіздің аулаңызда бұл құсты табуды қиындатады; олардың қазірдің өзінде бар-жоғын анықтау мүмкін емес!
Индиго бантингтердің барғанын қаласаңыз, құстарды қоректендіргіштеріңізді қадағалаңыз және оларды күнге қойыңыз. Құсты ұшырып жібермес бұрын, қандай құспен айналысып жатқаныңызды біліп алыңыз.
Сізде индиго бұталары бар ма?
Қалай істеу керек деп ойласаңыз, одан әрі барудың қажеті жоқ. өз аулаңызға индиго бұталарын тартыңыз. Бастапқыда, олар қазірдің өзінде болуы мүмкін, ал егер жоқ болса, бұл тамаша құстардың өмір сүруді ұнататын өте ерекше ортасы, сондай-ақ олар ұнататын ерекше тұқымдары бар.
Егер сіз тиісті тұқымдарды пайдалансаңыз, сізге қажет. Сіздің аулаңызға индиго бұталарын тартуда еш қиындық жоқ. Бұл айналаңызда дұрыс ортаның болуына көмектеседі және неден сақ болу керектігін түсіну сіздің ең қиын кедергіңіз болып табылады.
Ағаштарыңызда жарық дақтары болуы үшін көзіңізді ашпаңыз; Сіз аспанның бұл жұқа бөлігін қашан көретініңізді ешқашан білмейсіз.
Жиі қойылатын сұрақтар
Аулаға индиго бұталарын қалай тартуға болады?
Жауап: Олар жоғары концентрациясы бар аймақтарға тартылады. желбезектер, тұқымдар, бук жаңғақтары және басқа да тағамдық материалдар.
Индиго жаңғақтардың сүйікті тағамы дегеніміз не?
Ж: Индиго батонкасының сүйікті тағамы - жүгері.
Көк жаңғақ не жегенді ұнатады?
A : Көгілдір бұталар - барлығын жейтін жануарлар, яғни олар өсімдіктерді де, жануарларды да жейді.
- боялған бұта құс
- Ешбірі табылмады. |
string | Мен жақында Никитаның «Қаріп өлшемі пайдасыз; оны түзетейік».
Мақала «Сіздің сүйікті редакторыңызда
«font_size»: 32 мәнін орнатқанда не болады?» деген сұрақпен басталады, содан кейін қаріптермен жұмыс істеу ерекшеліктеріне тереңірек үңіледі. компьютерлер.
32 бұл сіз ойлағандай емес. Шын мәнінде, кез келген қаріп өлшемі туралы мәлімдеме сіз ойлағандай емес. Эйнштейн анықтағандай, мұның бәрі салыстырмалы:
Windows жүйесіндегі 16 пт мәтіні macOS жүйесіндегі 16 пт мәтіннен ⅓ үлкен. Көңілді! ... [A] 32 пт шрифт сұрайтын пайдаланушы шын мәнінде macOS жүйесінде 32 пиксель және Windows жүйесінде 43 пиксельді сұрап отыр.
Мен қаріптерді әзірлеудің тарихи аспектілерінің бүгінгі компьютерлерде қаріптердің қалай жұмыс істейтініне қаншалықты маңызды болып қала беретінін көру қызықты деп ойлаймын. :
Дегенмен цифрлық типте “em квадрат” (және мен Уикипедиядан үзінді келтіріп отырмын): “сандық қаріптің дизайн кеңістігі ретінде пайдаланылатын ерікті ажыратымдылық торы”.
Мағынасы, егер мен Fira Code ашсам және төртбұрышты сызсам, ол ешнәрсеге сәйкес келмейді:
Ұзын сөздің қысқасы, бұл шаршы қаріп өлшемін орнату кезінде басқаратын нәрсе. Қаріп өлшемін 32 пт етіп орнатсаңыз, бұл шаршының биіктігі/ені 32/43 пиксель болады. Өкініштісі, ол көрінбейді және шрифттегі ешбір элемент оған сәйкес келмейді.
Тарихи шектеулер өте шынайы! Сондықтан қалтамыздағы компьютерлерді «телефондар» деп атаймыз.
Осы компьютерлердің барлығында қаріптердің металл дәуірінен қалған көптеген ерекшеліктер әлі де бар деп ойлау ақымақтық.
Сонымен не істеу керек? Интернетте жұмыс істеудің салдары бар ма?
Веб-бетіңізді көрсету үшін қандай қаріптер пайдаланылатынын әрқашан басқара алмайтыныңызды ескере отырып, мәтінді сенімді түрде туралау құралының жоқтығы қате болып көрінеді.
Бұл рас. Интернеттегі мәтінмен жұмыс істеуде сенімді бақылаудың жоқтығы белгілі деп ойлаймын. Кең көлемдегі жазбалар қаріппен байланысты өте нақты тақырыптарда жазылған, мысалы жол биіктігімен жұмыс.
Сонымен бірге, менің бір бөлігім таң қалдырады: бұл бақылаудың жоқтығы (веб-авторлар үшін) қате немесе мүмкіндік пе? Пайдаланушыларға сыртқы түрін бақылау мүмкіндігі берілген вебтің өзгермелі сипатын қаншалықты қабылдай аламыз?
Мен үшін Apple-дің соңғы операциялық жүйесі, iOS 15, енді пайдаланушыларға қаріп өлшемін басқару мүмкіндігін беретіні қызық деп ойлаймын. қолданбалар негізінде (макруморлардың рұқсатымен):
Пайдаланушыға осындай басқару мүмкіндігін беру бұрыннан бері интернеттегі мүмкіндік болды. Менде, пайдаланушы ретінде, мен үшін ақпаратты шығарып алатын агент (браузер) бар. Сіз автор ретінде стильдер арқылы сыртқы көрініс туралы ұсыныстар жасайсыз. Бірақ менің агентім өзімнің қоршаған орта факторларына (яғни аппараттық құрал, бағдарламалық құрал, физикалық мүмкіндіктер және т. Мен сіздің әлеміңізде жай ғана пассивті субъект емеспін. Біз бірге қатысушылармыз.
Мен ешқашан супер атақты спортшы немесе кино жұлдызы болған емеспін, бірақ мен үшін ең жақсы мүдделер мен қалауларымды ескере отырып жұмыс істейтін агентім бар. Олардың аты браузер. |
string | «Жергілікті халықтар» термині осы бұқаралық коммуникациялар мен технология дәуірінде тайпалық бірегейлікті білдіреді. Жергілікті халықтардың дәстүрлі білімнің маңызды элементтеріне қатысты ұсынымдары өте дәйекті: «Қазіргі ғылымның дамуы өте жас болғанға дейін байырғы халықтар өздерінің өмір сүру жолдарын, сондай-ақ мағыналар, мақсаттар мен құндылықтар туралы идеяларын дамытты. . Білімнің бұл түрін «жергілікті білім» немесе «дәстүрлі білім» деп атау әдетке айналды. Ішкі Ғылым Кеңесімен (ICSU) бірлескен жұмыс туралы, онда былай делінген:
«Дәстүрлі білім – бұл табиғи ортамен өзара әрекеттесуінің кең тарихы бар халықтар қолдайтын және дамытатын білімдердің, ноу-хаудың, тәжірибелердің және өкілдіктердің жинақталған жиынтығы. Түсініктердің, интерпретациялардың және мағыналардың күрделі жиынтығы тілді, атау мен жіктеу жүйелерін, ресурстарды пайдалану тәжірибесін, салт-дәстүрді, руханиятты және дүниетанымды қамтитын мәдени кешеннің бір бөлігі болып табылады». (9-бет)
Бұл көзқарастар осы саладағы канадалық және американдық жұмыстарға сәйкес келеді (Баттисте, 2005; Barnhardt & Kawagley, 1999, 2005). Жергілікті білім мен батыстық ғылыми білім арасындағы кейбір қарама-қайшылықтарды Вольф et. al (1991:12) осылайша:
|Білу режимі||Туған білім||Батыс ғылыми білім|
|Ойлаудың басым әдісі||Интуитивтік||Аналитикалық|
|Қарым-қатынас||Ауызша , әңгімелеу арқылы оқыту||Сауатты, дидактикалық|
|Сипаттамасы||Тұтас субъективті эксперименттік||Редукционистік, объективті позитивист|
|Болжау||Қысқа уақыт циклдері Ұзақ мерзімді циклдердің басталуын таниды||Қысқа- мерзімді сызықтық, Нашар ұзақ мерзімді болжау|
|Түсіндіру||Рухани – Түсіндірмейтін||Ғылыми гипотезалар теориясы мен заңдарын|
|Биологиялық классификацияны||Экологиялық||Қамтылатын-іштей саралаушы|
Аборигендік парадигмаларды қамтиды. тұрақты ағыс идеялары, энергия толқындарынан/рухтан тұратын барлық болмыс, барлық заттар жанды, барлық болмыс бір-бірімен байланысты, жаратылыс/болмыстың жаңартылуы керек, кеңістік/орын маңызды референт ретінде және тіл, әндер, әңгімелер және рәсімдерді қамтиды. осы парадигмалардан туындайтын білімнің репозиторийлері ретінде. (Кішкентай аю 2009, 8 бет)
Мари Баттист (2005) үшін байырғы халықтардың жергілікті білімдерін анықтау және контекстке келтіру өте маңызды. Еуроцентристік түсінік «танымдық империализм» болды - «басқа білім негіздері мен құндылықтарды жоққа шығару үшін қолданылатын когнитивті айла-шарғы жасау түрі. « (9-бет) Канадада байырғы ұлттардың білімі Батыс жүйелеріндегі этикалық және білімдегі олқылықтарды толтыра алады және Канададағы Бірінші Ұлттар үшін сәтсіз білім беру саясатын жаңартуға және өзгертуге маңызды үлес қоса алады (3-бет) Халықаралық деңгейде жергілікті ұлттардың білімі ретінде қарастырылады. ғылыми, табиғатты қорғау, педагогика және тұрақты дамуға құнды үлес қосу (Баттисте 2002, 8-бет)
Дәстүрлі білім динамикалық, тұтас, ұрпақаралық, дәстүрлі жерлердегі тәжірибемен байланысты және білімнің тұтастығы сақталуына байланысты. «жердің тұтастығы». (Баттисте 2005, 8-бет) Кейбір мүмкіндіктерге мыналар жатады:
- Енгізілген мәтін: Жергілікті білім бақылау және «істеу» арқылы беріледі. Білім табиғи ортаға енгізілген және өмір сүру үшін қажетті білім мен дағдыларды қамтиды.
- Тұтас білім: барлық білім бір-бірімен байланысты. Жергілікті халықтардың білімі әңгімелер, дәстүрлер, дағдылар, құндылықтар, мифтер, барлығы бірігіп, адамдар мен олардың қоршаған ортасының өзара тәуелділігінің тұтас бейнесін ұсынатын мифтер ретінде құрастырылады.
- Құзіреттілік: Жергілікті білім оқуды «құзыреттілік» ретінде қарастырады (Барнхардт, Р. , Кавагли, АО 1999 ж., 2-бет) білімді қолдану және өмір сүруге бірден-бір қабілеттілік ретінде.
- Тіршілікте өзара тәуелділік: Жергілікті халық адамның жерден, жерден бөлінбейтінін біледі. Жергілікті халықтар үшін дәстүрлі білім барлық түрлер мен жерді қоса алғанда, «менің барлық қатынастарымды» көреді; жермен тұрақты, құрметті және қасиетті байланыстарды сақтайды.
- Ұзақ мерзімді перспектива: «көп ұрпақтық перспектива» (14-бет) бар айналмалы уақыт және шешімдерге ұзақ мерзімді тұрақты көзқарас
- Динамикалық мәдениеттер : Жергілікті халықтардың мәдениеттері жаңа технологияларға тез бейімделіп, өз жағдайларын жақсартуға тырысты, отаршылдық құрылымдарды өз мақсаттарына өзгертіп, бейімдеді, сонымен бірге жерге деген қатынасын сақтайды.
- Қоғамдық құндылықтар: Отбасы, мәдениет құндылығы. , ал қоғам басқа құндылықтардан жоғары. «Баланы тәрбиелеу үшін бүкіл қоғам қажет» деген түсінік үлкен отбасылары мен қарым-қатынастары бар жергілікті қауымдастықтардағы шындыққа көбірек ұқсайды. Адамдар қожайындар емес, табиғи әлемнің бір бөлігі ретінде қарастырылады.
(Баттисте (2005) және (Barnhardt, R., Kawagley, AO 1999). бірегей көзқарас: дәстүрлі білім ұрпаққа тіл, әңгімелер мен жырлар, салт-дәстүрлер мен салт-дәстүрлер, аңыз-әңгімелер арқылы беріледі, ол қоршаған ортамен үйлесімді өмір сүруі үшін өткен өмір салттары туралы ортақ түсініктерді қамтиды және бір-бірімен, шығу тегі туралы әңгімелер және көбінесе болашақ туралы пайғамбарлықтар Көбінесе олардың рухани және жеке қасиеттері үшін мұқият таңдалған адамдарға берілетін қасиетті жәдігерлер мен заттар, олардың қолданылуы мен қоғам өміріндегі орны туралы ауызша нұсқаулар арқылы анықталады. (Пепион, 1999; Кішкентай аю, 2009, 9-бет; www.ankn.uaf.edu)
«Қазіргі уақытта дүние жүзіндегі қауымдастықтардағы байырғы халықтардың әрекеттері айтарлықтай «парадигма ауысымы» жүріп жатқанын айқын көрсетеді. онда байырғы білім мен таным тәсілдері өзіндік бейімділік тұтастығы бар күрделі білім жүйесінен тұратын ретінде таныла бастады». (Барнхардт және Кавагли, 2000?, 2-бет) Жергілікті халықтардың білімінің бұл сипаттамалары келесі бөлімдегі «үздік тәжірибелерге» қатысты жаңа педагогикалық тәсілдермен маңызды ортақ тармақтарға ие. ұрпақтар бойы өз ортасында тұрақты өмір сүру. «Олар жер бетіндегі барлық өсімдіктердің, желдердің, таулардың, өзендердің, көлдердің және тіршілік иелерінің рухы бар, сондықтан сана мен өмірге ие деп санайды. Тепе-теңдікті бұзбау үшін қарым-қатынастардың құрметті түрде сақталуын талап ететін бәрі тірі және хабардар ». (9-бет) Сыйластық, адалдық, адалдық, өзара және ынтымақтастық құндылықтары осы тірі, өзара байланысты жүйеде өмір сүру үшін қажетті құндылықтар болып табылады. Бұл тану әдістерінің педагогика мен білімге әсері қандай? |
string | Қанша деген сұраққа жауап бермес бұрын, ең алдымен, D дәрумені инфекцияларға көмектесе ме, жоқ па, соны қарастыруымыз керек.
Д витаминін қабылдау денсаулыққа әсер ететін кез келген санмен байланысты болғанымен, бірнеше жағдай бар. онда D дәрумені жарқырайды. Бұған ұзақ мерзімді (10 жыл немесе одан да көп) қатерлі ісік қаупі, қан тамырларының денсаулығы (жүрек ауруы, инсульт, деменция) және иммундық тепе-теңдік кіреді. Сондай-ақ D дәрумені тыныс алу мәселелеріне (пневмония, тұмау, астма) көмектесетін көптеген зерттеулерде көрсетілген, бірақ мен бұл пайданың тыныс алу жүйесіне нақты әсерінен немесе жанама түрде D витаминінің иммундық әсерінен екеніне сенімді емеспін. Қалай болғанда да, D дәрумені иммундық функцияны қолдау және тепе-теңдік үшін өте жақсы қабылданады.
Маған бұл аспект қызық, өйткені әр тұмау маусымында әрбір тыныс алатын адамға тұмауға қарсы екпе алу үшін жаппай, қымбат итермелеу болады, бірақ ол ешқашан болмайды. D дәруменін толықтыру сияқты араласулар арқылы иммундық жүйені қалай қолдау керектігі туралы айтылады.
Дәрігерлер пациенттердің D дәруменінің деңгейін тексеру арқылы дұрыс әрекет етіп жатыр деп ойлайды. Бұл үш мәселе бар:
- Өте аз, өте аз пациенттер оңтайлы деңгейде (60-100 нг/мл).
- Сақтандыру төлемі жасалған кезде тестілеу қымбатқа түседі.
- Тіпті науқастар болған кезде де. Дәрігерлер D дәруменінің қанша мөлшерін беру керектігін және қандай дәрі-дәрмектің ең жақсы түрін беру керектігін сирек біледі.
Осы үшеуінің арасында біз оңтайлыдан төмен болу ықтималдығы өте жоғары пациенттерді тексеру үшін ақшаны ысырап етеміз. оны растау үшін ақша, біз оны дұрыс түзетпейміз. Денсаулық сақтаудың соншалықты қымбат екені таңқаларлық емес.
Негізінен, D дәруменінің деңгейін тексеру функционалдық медицина саласына ену болып табылады (мысалы, тестостеронды тексеру). Мен функционалдық тестілеумен бірге жүретін нюанстарды толық түсінбейінше, ешбір дәрігер бұл мәндерді тексермеуі керек екенін қатты сезінемін. Біз тестостеронмен байланысты келеңсіздікті қарастырайық, бұл менде оның алғашқы медициналық-санитарлық дәрігері тексерген пациенттердің саны көбейген. Тестостероны төмен емделушілерге мәселені шешудің орнына тестостеронның қандай да бір түрі (инъекциялар, кремдер, таблеткалар, түйіршіктер) беріледі.
Бірақ мен шегініс жасаймын.
Д витаминінің қабілетіне қарайтын осы арнайы зерттеуге қайта оралу. Ай сайын плацебо немесе 30 000 ХБ D3 дәрумені (тәулігіне 1000) немесе 60 000 ХБ D3 (тәулігіне 2000) алған 60-84 жас аралығындағы 644 австралиялық резидент тобында антибиотикті рецептке деген қажеттілікті азайту үшін. жылға дейін. Зерттеушілер мынаны анықтады:
- 60 000 ХБ қабылдағандар антибиотиктерді тағайындау ықтималдығы 28%-ға аз болды.
- Дәлірек айтқанда, 70 жастан асқан адамдарда бұл топтың ықтималдығы 47%-ға аз болды.<\ >- 60-70 жас аралығындағы адамдарда олар небәрі 7%-ға азырақ болды.
Тұмаудан асқыну ықтималдығы жоғары қарт адамдар тұмауға қарсы вакцинациядан ең аз пайда көреді деп есептесеңіз, бұл Бұл зерттеудің нәтижелері одан да маңызды.
Соңғы ескертпе — 2000 ХБ/күніне D витамині әлі де өте төмен деңгейде. Бұл мен күн сәулесі жақсы түсетін және созылмалы ауру қаупі аз науқастарды бастайтын доза. Зерттеудің тәулігіне 4000 немесе 6000 ХБ деңгейінде қаншалықты күшті болатыны сізді таң қалдырады. |
string | Жақында ЮНЕСКО 1,5 миллиард оқушы, яғни 165 елдегі әлемдегі студенттердің 87 пайызы корона пандемиясының мектептерінің жабылуынан зардап шекті деп есептеді. Білім берудегі жаппай үзіліс балалар мен жасөспірімдерге әртүрлі жолдармен үлкен зардаптарға әкеледі, олардың нашар оқу нәтижелерінен бастап, ата-аналары ауыр экономикалық қиындықтарға тап болған жағдайда балаларды тастап кетуіне дейін. Денсаулықтың төтенше дағдарысымен жабылу вирустың таралуын болдырмау үшін болды, өйткені мектептер жиналатын және әлеуметтік қарым-қатынас орны болып табылады.
ЮНЕСКО мәліметтері бойынша Үндістанда 32 миллион студент пандемиядан қатты зардап шекті. Мектепке дейінгі деңгейде барлығы 100 миллионнан астам бала бастауыш мектепте оқиды, ал ICDS орталықтары негізгі білім мен тамақтануды қолдаудан бас тартылған. Көптеген штаттарда бұл балалар құрғақ рационмен қамтамасыз етілген кезде ескерілмеді. Үндістан бойынша бастауыш сыныпта оқитын шамамен 758 лак студент білім тұрғысынан да ең ауыр зардап шегуде, өйткені өздігінен оқуға жағдай жоқ, сонымен қатар негізгі күндізгі тамақтан айырылады.
Орта білімге қатысты. Деңгейде, зардап шеккен балалардың саны 1331 лактан асады, олардың көпшілігі комиссия емтихандарын жазудың ортасында немесе олар үшін келуге дайын. Ауылдық жердегі адамдардың шамамен 11% және 14 жастан асқан азаматтардың 40% ғана компьютерді басқара алады және интернетті пайдалана алады. Бөлінген деректер экономикалық класс, жыныс және білім деңгейлері арасында «цифрлық» бөліну бар екенін көрсетеді.
Өмірдің кез келген саласында біз халықтың негізгі бөлігі экономикалық тұрғыдан әлсіз топтарға және төменгі топтарға жататынын түсіне алмаймыз. кедейлерді айтпағанда, табыс топтары. Сондықтан әр отбасында компьютер болады және студент онлайн сабақтарға қатыса алады деп ойлау өте ақылға қонымды емес. Осылайша, бұл шешім бола алмайды, өйткені бұл елде қалыптасқан оқу теңсіздігін одан әрі кеңейте түседі.
Үндістандық балалардың шамамен 56% смартфондарға қол жеткізе алмайды, бұл корона кезінде қалыпты жағдайға айналған онлайн оқудың кілті. балалардың құқықтарын қорғайтын Smile Foundation үкіметтік емес ұйымы жүргізген «Ковид-19 арасындағы сценарий: жердегі жағдайлар және мүмкін шешімдер» атты зерттеуге сәйкес құлыптау. Зерттеуге сәйкес, сауалнамаға қатысқан балалардың 43,99%-ы смартфонға, ал қалған 43,99%-ы қарапайым телефондарға қол жеткізе алған. Әрбір сегізге жуығы немесе 12,02% - смартфондарға немесе қарапайым телефондарға қол жеткізе алмады. Теледидарға келетін болсақ, 68,99% қолжетімді.
Осылайша, зерттеу оқу нәтижелерін жақсарту үшін смартфонды қолдану жалғыз немесе идеалды шешім емес екенін көрсетті. Сарапшылардың пікірінше, виртуалды сыныптар елдегі білім берудегі алшақтықты тереңдетіп жатыр, өйткені ауылдық және кедей балалар үшін оларға қол жеткізу қиын.
Үндістанда 35 миллионнан астам мектеп және университет студенттері бар және жалпы мәліметтер 55 пайыздан астамын көрсетеді. Оқушылардың көпшілігі смартфондарға қол жеткізе алады. Сондай-ақ, отбасында мұндай телефон болғанымен, оны отбасының табысы бар мүшесі пайдалану үшін қажет болуы мүмкін екенін түсіну керек. Олардың қанша бөлігі цифрлық құрылғыларға және Интернетке қол жеткізе алатыны белгісіз күйде қалды
Ең алдымен, VI немесе VII сыныпқа дейінгі онлайн сабақтардың қажеті жоқ. Үш штат - Карнатака, Махараштра және Мадхья-Прадеш - V және одан төмен сынып оқушылары үшін мұндай сабақтарға тыйым салған. Оның үстіне, Джаркхандтың Думка ауданы мектеп оқушыларының 80% смартфонға қол жеткізе алмайтынын білгеннен кейін сабақта микрофонға қосылған дауыс зорайтқыштар желісін пайдалану идеясын ойлап тапты. Жазғы каникулды есептемегенде, үш айға жуық уақыт ішінде білім алу қиынға соқпаса да, бұл кең кезең болмауы мүмкін, өйткені силлабусқа қажетті өзгерістер енгізу арқылы қамтылуы мүмкін.
VI сыныпқа дейінгі студенттер үшін бұл туралы ескеру қажет. немесе VII, оқытудың заманауи әдістері сабақтардың интерактивті болуы керек екенін анық көрсетті, яғни мұғалімдер студенттермен жұмыс істеуі керек. Осылайша, өзара әрекеттесу және мысалдар тіпті салыстырмалы түрде артта қалуы мүмкін студенттердің де қызығушылықтарын сезінуін және оқытылатын нәрсенің мазмұнын түсінуін қамтамасыз етеді.
Білім берудегі «жоғарыдан төмен» бюрократиялық көзқарасты, әсіресе, қалалық бейімділікті түзету қажет. , өйткені жақсы білім әдетте метролар мен қалаларда қолжетімді. EWS тобына жататындар және тіпті табысы төмен топтарға жататындар ауылдық жерлердегі мемлекеттік мектептер мен колледждерге баруы керек, мұнда әртүрлі сауалнамалар білім беру деңгейінің нашар екенін көрсетті, бұл ең алдымен мұғалімдердің жетіспеушілігінен, сондай-ақ басқалардың аз күш-жігеріне байланысты. Мұнда.
Сонымен қатар, әсіресе мектептегі білім беру мәселесіне көбірек көңіл бөлу және түбегейлі өзгерту қажет және мұны мұғалімдер мен білім беру қызметкерлері арасында қызу талқылау арқылы жүзеге асыруға болады. Сонымен қатар, күндізгі тамақтануды жақсарту қажет және нақты шара - балаға күніне кемінде үш рет бір жұмыртқа қосу. Жабылудан туындайтын тағамдық тапшылықты түсіну қажет, ол үшін үкімет бөлуді айтарлықтай ұлғайту керек.
Пандемияға байланысты мектептер мен колледждердің жабылуы тамыз айының ортасынан кейінге созылмауы мүмкін деп күтілуде. Дегенмен, қазіргі уақытта Үндістанның солтүстік және шығыс аудандарындағы ауылдық жерлердегі, әсіресе артта қалған аудандардағы мектептерде білім беру стандарттарының жаңартылуын қамтамасыз ету үшін уақытты пайдалану қажет. Мұндағы мақсат – олқылықтарды жою: мұғалімдердің салғырттығынан, сабаққа сирек қатысудан және сабақты қызықты әрі қолданушыларға ыңғайлы ету үшін студенттермен араласпауынан білім сапасының төмен болуына әкеліп соқтырған қатаң бақылаудың болмауы.
Сонымен бірге, Одақтың адам ресурстары министрі Рамеш Похриалдың ата-аналар мен студенттерге жолдаған ашық хаты құпталады, онда ол «төтенше жағдайларда төтенше шешімдер» қабылданғанымен, балалардың және олардың денсаулығы мен қауіпсіздігіне ешқандай ымыраға келмейтінін айтты. келешек. Ол сондай-ақ уақыт өте қиын болса да, министрлік сапалы білім алуды жеңілдету үшін ешқандай тас қалдырмайтынын атап өтті.
Сондықтан мектеп қайта ашылғанда оқытудың барлық әдістемесі жаңа көзқараспен өзгереді деген үміт болуы керек. Сонымен бірге, үкімет ЕБЖ және табысы төмен топтар балаларын жекеменшік мекемелерге жібере алмайтын жағдайда мектеп үшін де, жоғары білім үшін де көбірек ресурстарды қамтамасыз етуі керек. Демографиялық дивидендтің тарихы, егер біз соғыс жағдайында білім беруде реформалар жасамасақ, мүлдем қате болуы мүмкін. Егер 100 миллион бала техникалық білім алмаса немесе дағдыларды үйренбесе, Үндістанның жетілген экономикаға айналуы екіталай. |
string | Үндістан алдағы бірнеше ай ішінде АҚШ, Канада немесе Камбоджамен екіжақты инвестициялық келісімге (BIT) қол қоюы мүмкін. Үлгі жобасы 2015 жылдың желтоқсанында Одақ кабинеті бекіткен BIT, сайып келгенде, Үндістан 72 елмен қол қойған екіжақты инвестицияларды қорғау және жылжыту келісімдерін (BIPPA) ауыстырады деп күтілуде. Үндістан сондай-ақ бұрын толық инвестициялық келісімдері болмаған елдермен, соның ішінде АҚШ-пен де BIT келісіміне қол қояды.
BIT салық салуды өз шеңберінен сақтайды, өйткені шетелдік компаниялар үкіметпен салықтық дау-дамайға тап бола алмайды. BIPPA-дағыдай олардың ата-анасы Үндістанмен қол қойған инвестициялық келісімге жүгіну. Екі жақты инвестициялық келісім (BIT) - бұл бір мемлекеттің азаматтары мен компанияларының басқа мемлекетке жеке инвестициялары үшін шарттар мен талаптарды белгілейтін келісім. Инвестициялардың бұл түрі тікелей шетелдік инвестициялар (ТШИ) деп аталады. BIT сауда пактілері арқылы белгіленеді.
Бір Уағдаласушы Мемлекеттің инвесторы екінші Уағдаласушы Мемлекеттің аумағында жүзеге асырған инвестицияларға әдетте әділ және әділ тәртіпті, экспроприациядан қорғауды, құралдарды еркін беруді және толық қорғау және қауіпсіздік. Көптеген BIT-тің айрықша ерекшелігі, олар дауларды шешудің балама механизміне мүмкіндік береді, оның көмегімен БАТ бойынша құқықтары бұзылған инвестор қабылдаушы мемлекетті өз соттарында талап етпей, халықаралық арбитражға жүгіне алады. Бұл процесс инвестор-мемлекеттік дауды реттеу деп аталады. Әлемдегі алғашқы BIT келісіміне 1959 жылы 25 қарашада Пәкістан мен Германия арасында қол қойылды, деп хабарлайды Wikipedia.
Жаңа модельді қабылдау Үндістан мен АҚШ-тың жалғасып жатқан BIT келіссөздеріне қандай әсер ететінін көру қызықты болар еді. моделі АҚШ-тан ерекшеленеді. АҚШ Үндістанның жаңа BIT үлгісіне қатысты ескертулері бар екенін көрсетті, бұл үнділік келіссөздерге американдық әріптестерін осы мәселелер бойынша үнділік көзқарасты қабылдауға сендіруді қиындатуы мүмкін... Жаңа үлгіге негізделген жаңадан келісілген BIT келісім-шарттарын қорғауды азайтады. Шетелдегі үнділік инвестиция. Соңғы бірнеше жылда Үндістаннан келетін шетелдік инвестициялар айтарлықтай өскенін ескерсек, бұл өте маңызды, деп жазады Прабхаш Ранжан http://thewire.in сайтында. |
string | Жұма күні зерттеушілер ЖҚТБ-ға қарсы препараттарды, антибиотикті және инсектицидпен өңделген төсек торларын біріктіру АИТВ жұқтырған адамдарда безгек инфекциясының деңгейін 95 пайызға дейін төмендетуі мүмкін, деп хабарлады жұма күні зерттеушілер.
Сахараның оңтүстігінде безгек пен АҚТҚ жұқпалы аурулардың арасында жетекші орын алады. Африка. АИТВ жұқтырған ересектер мен балаларда безгек жиі кездеседі және одан да ауыр болуы мүмкін.
«Біздің зерттеуіміз бірнеше шараларды жүзеге асыру арқылы безгек ауруын айтарлықтай төмендетуге болатынын көрсетті», - дейді доктор Джонатан Мермин, Бұл туралы сұхбатында Энтеббе қаласындағы Уганда вирусын зерттеу институты хабарлады.
Зерттеушілер антиретровирустық препараттар, антибиотик ко-тримоксазол және төсек торлары АИВ-инфекциясы бар науқастарда безгекпен күресуде тиімді екенін анықтады, бірақ олардың әсері біріктірілгенде жинақталған.
Малария, масалар арқылы таралатын паразиттік ауру, жылына миллионнан астам адамды, негізінен Африкадағы кішкентай балаларды өлтіреді.
АИТВ науқастың иммундық жүйесін әлсіретіп, оны безгек және ЖИТС сияқты шартты-құқықтық инфекцияларға осал етеді.< \>Мермин және оның командасы Угандадағы 1000-ға жуық АҚТҚ жұқтырған адамдарда безгекке қарсы жеке және аралас емдеудің әсерін зерттеді.
АИТВ жұқтырған науқастар үшін бүкіл әлем бойынша стандартты ем болып табылатын ко-тримоксазол елімізде безгек ауруын азайтты. науқастар 76 пайызға өсті. ЖИТС-ке қарсы препараттармен біріктірілгенде ол 92 пайызға жетіп, төсек торларын қосқанда жағдайларды 95 пайызға дейін қысқартты.
The Lancet медициналық журналында қорытындыларды жариялаған зерттеушілер ЖИТС-ке қарсы әсер етеді деп санайды. Дәрілік препараттардың безгек паразитіне тікелей әсер етуінен гөрі иммундық жүйені нығайтудағы әсері болды.
«Бұл араласулар бөлек жұмыс істегенімен, негізгі хабар олардың бірігіп безгек ауруының 95 пайызға төмендеуімен байланысты екендігі. », - деді Мермин.
«Содан кейін безгек бұл халық арасында сирек кездесетін оқиғаға айналады, ал араласуларға дейін бұл өте жиі болатын», - деп қосты ол.
Безгек ауруынан өлімнің көбі Африкада болады, бұл ауру әрбір 30 секунд сайын бір баланы өлтіреді, Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының мәліметтері бойынша.
Әлемде 40 миллионнан астам адам АҚТҚ/ЖҚТБ-мен өмір сүреді. Олардың көпшілігі, яғни 25 миллионнан астамы Сахараның оңтүстігіндегі Африкада. 2005 жылы аймақта шамамен 2,4 миллион адам АИТВ/ЖИТС-тен қайтыс болды, бұл ауруға қарсы жаһандық күреске жетекшілік ететін ЮНЭЙДС мәліметі бойынша.
Қайта қарау күні: 2011 жылдың 21 маусымы
Соңғы өңделген: Дэвид А. Скотт, MD |
string | ObservatoryGSFC негізгі миссия элементтеріне, соның ішінде ғарыш аппаратын жобалау мен жасауға, ғылыми аспаптарды әзірлеуге жауап береді.
|Отынмен бірге масса||1700 кг (3748 фунт) аспауы|
|Өлшемдері||1.5 mx 1,5 мx 3,2 м (4,9 фут x 4,9 фут x 10,5 фут)|
|Байланыс||S-Band - Командалық және телеметрия
Ka-Band - Ғылым деректері
Құралдар OCI туралы қосымша мәліметтер »<\ >PACE сонымен қатар екі поляриметрді қамтиды. Мұндай аспаптар геометриялық жазықтықтағы күн сәулесінің тербелісін өлшеу үшін пайдаланылады - оның поляризациясы деп аталады - бұлттар, аэрозольдер және мұхит арқылы өту арқылы.
PACE обсерваториясының бортындағы поляриметрлер планеталық үшін спектр-поляриметр болып табылады. Exploration (SPEXone) және гипер бұрыштық зерттеу поляриметрі (HARP2). Оларға сәйкесінше Нидерландыда орналасқан консорциум және Мэриленд университетінің Балтимор округі үлес қосады.
SPEXone және HARP2 бірге спектрлік және бұрыштық іріктеуді, поляриметриялық дәлдікті және кеңістікті қамтуды қамтамасыз ету арқылы PACE миссиясының қажеттіліктерін қанағаттандырады (қараңыз). төмендегі кесте). Олар жақсартылған OCI атмосфералық түзету мүмкіндіктерін, сондай-ақ тек OCI қол жеткізе алмайтын аэрозоль және бұлттық ғылым деректер өнімдерінің кең ауқымын қамтамасыз етеді. Осылайша, OCI, SPEXone және HARP2 синергетикалық пайдалы жүктемесі аэрозоль-бұлт-мұхитты зерттеуде елеулі жетістіктерге жетуге дайын болады.
|Атрибуттар||Гиперспектральды (УК) және тар жолақ||Гипербұрышты және кең алаң|< \>|Спектрлік диапазон [разряд]||2-4 нм қадамдармен 385-770 нм||440, 550, 670 нм [10 нм] және 870 нм [40 нм]|
|Поляризацияланған жолақтар||Бірдей диапазон жоғарыдағыдай 15-45 нм қадаммен||Барлығы|
|Көру бұрыштарының саны [градус]||5 [-57°, -20°, 0°, 20°, 57°]||440 үшін 10, 550, 870 нм және 670 нм үшін 60 [114°-тан астам аралықта]|
|Қамту [жол ені]||±4° [надирде 100 км]||±47° [надирде 1556 км]|<\ >|Жаһандық қамту||30 күнге жуық||2 күн|
|Жердегі үлгінің қашықтығы||2,5 км||3 км| |
string | Адамдар зефирді жақсы көреді. Олар кез келген туған күн кешінде және отбасылық жиналыстарда кездесетін тәтті тағам.
Көпшілігі олардың ақ қанттан, жүгері сиропынан, желатиннен, судан, тағамдық бояулардан және кейде тіпті кейбір консерванттардан жасалғанын біледі.< \>Зефир жылқының тұяғынан жасалады ма деп ойлап көрдіңіз бе? Бұл постта біз зефир туралы егжей-тегжейлі білеміз.
Егжей-тегжейлі мәлімет берейік.
- Зефир дегеніміз не?
- Зефир жылқының тұяғынан жасалады ма?
- Зефир неден жасалады. ?
- Зефирді жеудің қандай пайдасы бар?
- Зефир жылқы тұяғынан жасалған ба – Қатысты сұрақтар
Зефир дегеніміз не?
Зефир – глютен ақуызынан алынатын тағамдық бояу. Ол желеге ұқсайды және құрылымы ұқсас, бірақ пісіру кезінде ауа көпіршіктері пайда болады, бұл зефир салқындаған кезде көп таралады.
Зфирдің жабысқақ құрылымы болғандықтан, теріге жағылса, еріп кетеді.
Үш. коммерциялық өндірісте әртүрлі түрлері қолданылады: желатин (2 сорт), пектин ұнтағы немесе полисахаридтер, ксантам сағызы немесе аспартам сияқты қоюландырғыштар.
Бұл ингредиенттер не екенін және олардың қайдан шыққанын қарастырайық. Желатин Сүйек биені (әйел жылқы) сою кезінде алынады.
Оның дәмі, иісі немесе тәттілігі жоқ, бірақ зефир пастасын коммерциялық өндіру үшін қолдануға болатын салыстырмалы түрде таза ақ түсті.
Алайда, Жануарлардың басқа бөліктерінде де ет сүйектері сияқты ақуыз (мысалы, тері) болуы мүмкін, түсі мен хош иісі ашықтауын қоспағанда.
Зефир жылқы тұяғынан жасалған ба?
Жоқ, зефир жылқы тұяғынан жасалмайды. Зефирдің жануарлардан алынатын түрі жоқ.
Бұл терінің кейбір бөліктерін (мысалы, шошқа еті мен қой еті) қамтуы мүмкін басқа ет сияқты биенің сүйектерінен алынған желатиннен жасалған гель тәрізді өнім.
Зефир емес. шын мәнінде тәтті, бірақ ақ түсті, дәмі бар, өйткені олар судың құрамын азайту үшін пісірілген. Қант молекулалары пісіру процесінде қант шәрбатына қыздыру арқылы біртіндеп еріп кетеді.
Зефир неден жасалады?
Зефир жүгері сиропынан, судан және өсімдік тамырынан алынған желатиннен жасалады.
Бұл зефир деп аталады, себебі негізгі ингредиентті (жүгері крахмалы/су) күріш ұнтақтау немесе өсімдік алқаптарын аэрациялау кезінде жанама өнім ретінде алуға болады.
Ол бақыланатын жағдайларда өндіруге арналған перфторхимиялық тұрақтандырғыштарды қамтиды, өйткені оның орнына қалыптардан алынған химиялық заттар пайдаланылады. жоғары температурада ұнтақ массасын тұрақтандыру.
Ол жоғары тұтқырлық пен ылғалға төзімділікке ие, соның ішінде кеңеюі төмен. Сондай-ақ оның көбіктену тенденциясы төмен, бұл оны топтаманы араластыру процесінде жиналып қалмас үшін тиімді тұрақтандырғыш етеді.
Қуыру кезінде қоспалар крахмал түйіршіктерінің суы арасындағы газ алмасуының нәтижесінде қызыл жаңғақ тәрізді қалың көбік түзетін бөлшектерді түзеді. және ауа көпіршігі желатиндік фазалар өнімінен (әдетте натрий алгинаты) өндіріледі.
Ол қант, тұз және т.б. болсын, желатин «желе және ақуызды қатты тағамдардағы, адамзат баласының заманауи мәдениеті мен диетасындағы таптырмас қажетті ингредиент болып табылады». (Жапония Үкіметінің Статистика департаменті Санақ классификациясы кеңсесі.).
Ол балық сүйектерінен желатин сорпасында тұрақтандырғыш ретінде қолданылады. Тікелей қыздыру үшін пайдаланылатын кондитер/макарон / гуламан деп аталатын жабысқақ сүт ірімшігі сияқты тегіс желе кеспесін немесе ыстық пальто тағамдарына (мысалы, гравадлакс лосось немесе майдағы устрица) жасау пайдалы.
Зефирді жеудің қандай пайдасы бар? ?
Біріншіден, зефир керемет тағамдар жасайды.
Олардың түрлі-түсті кондитерлік табиғаты мен крахмалдан алынатындығымен қоса, ол бүкіл әлемде көптеген адамдар үшін жеуге болатын сыйлық ретінде танымал.
Олар сондай-ақ болуы мүмкін. дәрумендерді ұнтақ таяқшалары немесе ауызша қабылдауға арналған орама капсула тәрізді пішіндермен қамтамасыз ету үшін емдік тағамның қауіпсіз және жаңа түрі (яғни, тамақтану/тағамдық өнімдер) ретінде пайдаланылады.
Мұндай зефирді жеудің көптеген артықшылықтары бар. ретінде:
Балалар мен ересектерде зефир тыныс алуды жеңілдетеді. Ғылыми зерттеулер зефирді тұтынатын адамдар аптасына кемінде екі немесе үш рет тамақтанбайтындарға қарағанда мұрын бітеліп, тамақ ауруымен ауыратынын дәлелдеді.
Ағылшын тағамдары мен сусындарының тиімділігіне келетін болсақ, Бір фунт зефир сияқты тағамдардың тұмау мен суық тиюді емдеудегі пайдасы ғылыми тұрғыдан зерттелді.
Бір ғылыми зерттеуде зерттеушілер маршмалланың суық тиіп, ауыратын адамдарға демалудан гөрі тиімдірек екенін анықтады. тамақ ауруы.
Безеуімен ауыратын адамдар күнделікті тұтынатын зефир тері күтімі үшін тиімді өнім екені дәлелденді, себебі бұл зефирді ашуға байланысты.
Кішкентай ферма қызметкері оның шашында дернәсілдері бар қателіктер оның қаншалықты жаман көрінетінін байқаған. , сондықтан ол оларды жеудің орнына оны тоқтатты, бұл оның көңілін қалдырды. Ал ғылыми сынақтардан кейін 4 дәрігердің 3-і бұл құралды басқаларға қарағанда қолдануды ұсынады.
Тері күтімінің бұл әдісін қолданудың кейбір артықшылықтары:
«Зефир негізінен қанттардан тұратын тұтқыр сұйықтықтан (зефир шәрбаты) тұрады. су мен ақуыздардың салыстырмалы түрде жоғары концентрациясы бар глюкоза ретінде. Қолданылған жылу көзінің астында еріген кезде, зефир жұмсақ гельге айналады.»
Зефир адамның асқазан жарасына тиімді тағам екені дәлелденді. Ғылыми зерттеулер әлі жалғасып жатқанымен, зефир капсулалары ауырсынуды жеңілдетуге және ойық жараларды тезірек емдеуге көмектесетіні белгілі.
Тек Америка Құрама Штаттарында 7 миллионнан астам адам ішектерінің созылмалы тітіркенуінен немесе колит және басқа да медициналық аурулар деп аталатын инфекциясынан зардап шегеді. Крон ауруы сияқты ас қорыту жүйесінде қабынуды тудыратын жағдайлар.
Қабынумен тез күресетін күрделі қанттармен толтырылған зефирлер.
Зерттеу барысында ғалымдар зерттелушілер осы қарапайым қанттар сияқты күрделі көмірсуларға бай диетаны тұтынған кезде анықтады. , ол қабынуға қарсы әрекетінің арқасында ауырсынуды азайтуға және жараларды басқаларға қарағанда тезірек емдеуге көмектеседі.
Зефирде витаминдердің көп мөлшері (B1/ B2) бар болса да, E және фолий қышқылы оны тері денсаулығына пайдалы етеді.
Азайтады. Күнделікті диетаның бөлігі ретінде зефирді қолдану жараларды, терінің тітіркенуін емдеуге көмектеседі, сонымен қатар оның құрамында ойық жараларды емдейтін ингредиенттер бар.
Зфирлер ат тұяқтарынан жасалған ба – қатысты сұрақтар
Неліктен вегетариандықтар зефир жей алмайды?
Неліктен вегетариандықтар зефир жей алмайды деген сұрақтың жауабы - желатин. Желатин пісірілген тағамдардағы жануарларға жатпайтын ең ірі ақуыз көздерінің бірі болып табылады.
Дегенмен, адамдардың көпшілігі мұны білмейді, себебі желатин әдетте қаптамада көрсетілмейді, ал өндірушілер көбінесе «табиғи хош иісті» немесе басқа түрлерін атайды. еттің шынайы дәмін алмастыратын құрал.
Желатин ет немесе тері мен сүйектерде кездесетін коллагеннен алынады. Коллаген тағамның дәмі мен құрылымын жақсарту сияқты нәрселермен айналыспай-ақ жаппай өндіруге мүмкіндік береді.
Желатин сонымен қатар қалдықтардың (және басқа тағамдардың) жарамдылық мерзімін ұзартуға көмектеседі. Компаниялар оны осы себепті, әсіресе сорпаға жасалғаннан кейін мұздатуға болатын сорпа сияқты өнімдерде пайдаланады.
Жапонияда компаниялар сиыр етінің орнына балық терісінен жасалған желатинді қолдана бастады, оны өндіру арзанырақ және жақсы береді. нәтижелері.
Jello жылқының тұяғынан жасалған ба?
Кейбір адамдар желатин тұяқтан жасалған деп жорамалдаған. Дегенмен, мұның вегетариандыққа еш қатысы жоқ.
Бір дереккөз желатинді жасау үшін қолданылатын заттың Теңіз басқару кеңесі (MSC), құрамында таңбаланған балық өнімдері сияқты органдардың орнына жылқыдан жасалғаны күмәнді дейді. мұқият таңдалған глюкозамин гидрохлоридінің ингредиенттері.
Желатиннің ірі қара мал мен шошқа терісінде немесе жануар емес көздерден табылған коллагеннен алынатындығы.
Зефир шошқа майынан жасалған ба?
Кейбір адамдар зефир деп болжайды. шошқа майынан жасалады. Желатиннің жануарларға жатпайтын көздері қаптамада болғанымен, желато мен вегетариандық зефир мамысының көпшілігі жануарлар мен өсімдік ақуыздарының көздерінен алынады (соңғысы негізінен соя).
Алайда негізгі ингредиент әрқашан глюкоза шәрбаты болып табылады, оның ашыту әдістерімен жасалатын АҚШ патенттерін қамтитын тізіммен дәлелденді – осы немесе жүгері шәрбаты сияқты басқа жеміс сироптарын жасау кезінде жануарларға зиян келтірілмеген. әйтпесе сөзсіз вегетариандық емес заттар. Оларды жасау үшін қолданылатын желатиннің қайнар көзі әлі күнге дейін басқа дереккөздермен талқылануда (жоғарыдан қараңыз).
Зефирде сиыр тұяқтары бар ма?
Кейбір вегетариандықтар зефир сиыр тұяқтарынан жасалады деп мәлімдеген.
Шын мәнінде. , ешбір желатиннің жануарлардың терісінен алынатыны расталмаған және ұнтақ түріндегі өнімдердің көпшілігі дүкендерде бір ғана пакеттің болуы арқылы жануарлардың осындай көздерін ажыратудың ыңғайлы әдісі болып табылады.
Тіпті вегетариандық тағамдарды сатып алатын адамдар да олар сатып алған әрбір затқа таңдауының барлық мәліметтерін бермеуге бейім. Сондай-ақ, вегетариандық өнімдердің жасалуы немесе жасалуы туралы пікірталастар бар.
Соя лецитині мен сиыр майы кейбір өнімнің қаптамасында кездеседі. Десе де, жоғарыда келтірілген себептер бұл көздердің өміріміздің басқа салаларында балама іздегенде, мысалы, жануарлардан алынатын желатин немесе оларды алмастыратын өсімдік протеиндері пайдасыз екенін көрсетеді.
Көптеген вегетариандық зефир мамық өндірушілері қызыл пальма майын пайдаланады. , ол жануарлардан алынатын желатинге қауіпсіз балама болып табылады.
Зефир денсаулыққа зиянды ма?
Зефирде калория, май немесе холестерин жоқ. Коммерциялық зефир рецептерінде жиі қолданылатын ингредиенттердің көпшілігі сіз үшін «пайдалы» (мысалы, еритін жүгері талшығы) немесе денсаулыққа пайда беретін табиғи көздер (ваниль сығындысы сияқты) және денеңізді қажетсіз салмақ қоспай толық сезінуге көмектеседі. .
Көмірқышқыл газы коммерциялық өндірілген зефирдің ішіндегі желатин ұнтағының қыздырылған кезде кеңеюіне әкеледі. Сонымен қатар, балмұздақтың ауасы көбірек, сондықтан зефир балмұздаққа қарағанда тығызырақ.
Зефирдің табиғи қанты жемістер мен балдан алынатын фруктоза болып табылады.
Қазіргі уақытта тек агава сияқты табиғи тәттілендіргіштер ғана бар. Нектар вегетариандық алмастырғыштар үшін қолайлы, себебі сахароза, әдетте жануарлардан алынатын тағам өнімдерінде қолданылатын глюкоза түрі. |
string | Тері күтімінің бұл әдісін қолданудың кейбір артықшылықтары:
«Зефир негізінен қанттардан тұратын тұтқыр сұйықтықтан (зефир шәрбаты) тұрады. су мен ақуыздардың салыстырмалы түрде жоғары концентрациясы бар глюкоза ретінде. Қолданылған жылу көзінің астында еріген кезде, зефир жұмсақ гельге айналады.»
Зефир адамның асқазан жарасына тиімді тағам екені дәлелденді. Ғылыми зерттеулер әлі жалғасып жатқанымен, зефир капсулалары ауырсынуды жеңілдетуге және ойық жараларды тезірек емдеуге көмектесетіні белгілі.
Тек Америка Құрама Штаттарында 7 миллионнан астам адам ішектерінің созылмалы тітіркенуінен немесе колит және басқа да медициналық аурулар деп аталатын инфекциясынан зардап шегеді. Крон ауруы сияқты ас қорыту жүйесінде қабынуды тудыратын жағдайлар.
Қабынумен тез күресетін күрделі қанттармен толтырылған зефирлер.
Зерттеу барысында ғалымдар зерттелушілер осы қарапайым қанттар сияқты күрделі көмірсуларға бай диетаны тұтынған кезде анықтады. , ол қабынуға қарсы әрекетінің арқасында ауырсынуды азайтуға және жараларды басқаларға қарағанда тезірек емдеуге көмектеседі.
Зефирде витаминдердің көп мөлшері (B1/ B2) бар болса да, E және фолий қышқылы оны тері денсаулығына пайдалы етеді.
Азайтады. Күнделікті диетаның бөлігі ретінде зефирді қолдану жараларды, терінің тітіркенуін емдеуге көмектеседі, сонымен қатар оның құрамында ойық жараларды емдейтін ингредиенттер бар.
Зфирлер ат тұяқтарынан жасалған ба – қатысты сұрақтар
Неліктен вегетариандықтар зефир жей алмайды?
Неліктен вегетариандықтар зефир жей алмайды деген сұрақтың жауабы - желатин. Желатин пісірілген тағамдардағы жануарларға жатпайтын ең ірі ақуыз көздерінің бірі болып табылады.
Дегенмен, адамдардың көпшілігі мұны білмейді, себебі желатин әдетте қаптамада көрсетілмейді, ал өндірушілер көбінесе «табиғи хош иісті» немесе басқа түрлерін атайды. еттің шынайы дәмін алмастыратын құрал.
Желатин ет немесе тері мен сүйектерде кездесетін коллагеннен алынады. Коллаген тағамның дәмі мен құрылымын жақсарту сияқты нәрселермен айналыспай-ақ жаппай өндіруге мүмкіндік береді.
Желатин сонымен қатар қалдықтардың (және басқа тағамдардың) жарамдылық мерзімін ұзартуға көмектеседі. Компаниялар оны осы себепті, әсіресе сорпаға жасалғаннан кейін мұздатуға болатын сорпа сияқты өнімдерде пайдаланады.
Жапонияда компаниялар сиыр етінің орнына балық терісінен жасалған желатинді қолдана бастады, оны өндіру арзанырақ және жақсы береді. нәтижелері.
Jello жылқының тұяғынан жасалған ба?
Кейбір адамдар желатин тұяқтан жасалған деп жорамалдаған. Дегенмен, мұның вегетариандыққа еш қатысы жоқ.
Бір дереккөз желатинді жасау үшін қолданылатын заттың Теңіз басқару кеңесі (MSC), құрамында таңбаланған балық өнімдері сияқты органдардың орнына жылқыдан жасалғаны күмәнді дейді. мұқият таңдалған глюкозамин гидрохлоридінің ингредиенттері.
Желатиннің ірі қара мал мен шошқа терісінде немесе жануар емес көздерден табылған коллагеннен алынатындығы.
Зефир шошқа майынан жасалған ба?
Кейбір адамдар зефир деп болжайды. шошқа майынан жасалады. Желатиннің жануарларға жатпайтын көздері қаптамада болғанымен, желато мен вегетариандық зефир мамысының көпшілігі жануарлар мен өсімдік ақуыздарының көздерінен алынады (соңғысы негізінен соя).
Алайда негізгі ингредиент әрқашан глюкоза шәрбаты болып табылады, оның ашыту әдістерімен жасалатын АҚШ патенттерін қамтитын тізіммен дәлелденді – осы немесе жүгері шәрбаты сияқты басқа жеміс сироптарын жасау кезінде жануарларға зиян келтірілмеген. әйтпесе сөзсіз вегетариандық емес заттар. Оларды жасау үшін қолданылатын желатиннің қайнар көзі әлі күнге дейін басқа дереккөздермен талқылануда (жоғарыдан қараңыз).
Зефирде сиыр тұяқтары бар ма?
Кейбір вегетариандықтар зефир сиыр тұяқтарынан жасалады деп мәлімдеген.
Шын мәнінде. , ешбір желатиннің жануарлардың терісінен алынатыны расталмаған және ұнтақ түріндегі өнімдердің көпшілігі дүкендерде бір ғана пакеттің болуы арқылы жануарлардың осындай көздерін ажыратудың ыңғайлы әдісі болып табылады.
Тіпті вегетариандық тағамдарды сатып алатын адамдар да олар сатып алған әрбір затқа таңдауының барлық мәліметтерін бермеуге бейім. Сондай-ақ, вегетариандық өнімдердің жасалуы немесе жасалуы туралы пікірталастар бар.
Соя лецитині мен сиыр майы кейбір өнімнің қаптамасында кездеседі. Десе де, жоғарыда келтірілген себептер бұл көздердің өміріміздің басқа салаларында балама іздегенде, мысалы, жануарлардан алынатын желатин немесе оларды алмастыратын өсімдік протеиндері пайдасыз екенін көрсетеді.
Көптеген вегетариандық зефир мамық өндірушілері қызыл пальма майын пайдаланады. , ол жануарлардан алынатын желатинге қауіпсіз балама болып табылады.
Зефир денсаулыққа зиянды ма?
Зефирде калория, май немесе холестерин жоқ. Коммерциялық зефир рецептерінде жиі қолданылатын ингредиенттердің көпшілігі сіз үшін «пайдалы» (мысалы, еритін жүгері талшығы) немесе денсаулыққа пайда беретін табиғи көздер (ваниль сығындысы сияқты) және денеңізді қажетсіз салмақ қоспай толық сезінуге көмектеседі. .
Көмірқышқыл газы коммерциялық өндірілген зефирдің ішіндегі желатин ұнтағының қыздырылған кезде кеңеюіне әкеледі. Сонымен қатар, балмұздақтың ауасы көбірек, сондықтан зефир балмұздаққа қарағанда тығызырақ.
Зефирдің табиғи қанты жемістер мен балдан алынатын фруктоза болып табылады.
Қазіргі уақытта тек агава сияқты табиғи тәттілендіргіштер ғана бар. Нектар вегетариандық алмастырғыштар үшін қолайлы, себебі сахароза, әдетте жануарлардан алынатын тағам өнімдерінде қолданылатын глюкоза түрі.
Фруктоза басқа қанттармен салыстырғанда тірі жасушалар арқылы энергияға тиімдірек айналады, сонымен бірге біздің денемізде қан майының түзілуіне жол бермейді.< \>Сонымен қатар, зефир қоспасындағы таза фруктозаға қарағанда, тұтынғаннан кейін денемізді көбірек ылғалдандыратын сахароза сияқты қанттардан айырмашылығы, агава балшырындарының құрамында тек аз мөлшерде калория бар және салмақ жоғалтуға ықпал ететін басқа да қоректік заттар денсаулықты сақтау үшін өте маңызды.<\ >Иә, шынымен де қорқудың қажеті жоқ. Бұл жаман емес. Рапс, соя және рапс тұқымынан алынған эмульсияланған өсімдік майы (EVOO) эмульсияны жеңілірек және пайдалы ету үшін майдың орнын ауыстырады.
Сіз зефирді шикі түрде жеуге болады ма?
Шынымен, желатиннің (жануарлар коллагені) негізгі ингредиент бірінен соң бірі тұтынылатын болса, асқазан-ішек ауруларына қауіп төндірмейді. Желатин – иммундық жүйемізді ауру мен қатерлі ісікке қарсы толық қорғайтын жануарлардан алынатын өнім.
Дереккөздің айтуынша, «Жоқ, олар жылқының тұяғынан жасалмайды. «Зефирдегі жылқы» деп аталатын ингредиент жоқ.
Жылқы - бұл зефир жасау үшін қолданылатын ингредиенттерге берілген атау. Мұның бәрі дәм мен текстураға қатысты. |
string | Экография (2022 )
- Авторлары: Мануэль Мендоза, Мигель Б. Араухо
- Мақалаға сілтеме: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/ecog.06289
Климат бар ма дүние жүзіндегі қауымдастықтардың трофикалық ұйымын анықтаңыз? Жақында жүргізілген зерттеу ірі сүтқоректілер арасында трофикалық гильдиялардың бір мезгілде пайда болуы жаһандық деңгейде зерттелген кезде қауымдастықтың трофикалық құрылымдарының шектеулі саны пайда болатынын көрсетті. Біз үлгінің барлық жердегі сүтқоректілерге (n = 5272) және құстарға (n = 9993) ортақ екенін сұраймыз. Біз бұрын ірі сүтқоректілермен анықталған алты қауымдық-трофикалық құрылым барлық сүтқоректілер мен құстарды бірге және бөлек зерттегенде негізінен сақталатынын және биоклиматтық айнымалылар, соның ішінде таза бастапқы өнімділік (НПП) өзгермелілігімен қатты байланысты екенін анықтадық. қауымдық трофикалық құрылымдардың географиялық шекаралары. Нәтижелер трофикалық қауымдастықтар энергия ағындарын оңтайландыратын өздігінен ұйымдастырылған құрылымдар болып табылады және климат өсімдіктердің түрлендіруі үшін қол жетімді күн энергиясының мөлшерін модуляциялау арқылы негізгі бақылау параметрі ретінде әрекет етеді және трофикалық торлар арқылы тамақ торлары арқылы сіңеді деген көзқарасқа сәйкес келеді. қауымдастықтар. Климат параметрлерінің бірте-бірте өзгеруі әртүрлі динамикалық тұрақты күйлер арасындағы фазалық ауысулардың (шығарылу нүктелерінің) нәтижесінде пайда болатын энергия ағындарының күрт өзгеруіне әкеледі деп күтілуде. Біз болашақ зерттеулерде біздің нәтижелеріміз организмдер, экожүйелер, масштабтар мен әдістемелер бойынша жалпы болып табылатынын және күрделі жүйелер теориясына негізделген тұжырымдардың қолдау көрсетілетінін тексереді деп күтеміз. Жануарлар қауымдастығының функционалдық қасиеттеріндегі жалпы заңдылықтардың кең ауқымда пайда болуы организмдер арасындағы трофикалық қатынастардың географиялық таралуын талдауға бағытталған биогеографияның қосалқы пәні ретінде тағамдық желілік биогеографияның пайда болуын қолдайды. |
string | Бет-әлпеті сурет салудан басқа, біз мұнда балалар мен жаңадан бастаушыларға мұрынды қалай салу керектігін білеміз. Әрбір бет ерекшелігін үйрену бет суретін салуды жеңілдетеді. Бет ерекшеліктерінің ішінде мұрын өте маңызды. Мұрынсыз адамның суретін елестету мүмкін емес. Мұрынның сыртқы түрі әр адамда адамнан адамға өзгереді. Оның көлемі, өлшемі және пішіні әр адамға әртүрлі көрініс береді. Мұрын салу оңай емес, сонымен қатар қиын, бәрі тәжірибе мен бақылауға байланысты.
- Қастарды қалай салу керек
- Керемет эмодзиді қалай салу керек
- Көз қысу эмодзилерін қалай салу керек<\ >- Қолды қалай салуға болады
- Шынайы көзді қалай салуға болады
- Бетті қалай салуға болады
Мұрынның бүйірлік көрінісін қалай салуға болады:
Мұрын ұшын салу - бұл тамаша әдіс. кейіпкеріңізге кейбір мәліметтер мен тұлға қосыңыз. Осы қадамдарды орындау арқылы сіз кез келген кейіпкерге тамаша көрінетін шынайы мұрын жасай аласыз!
1-қадам: Мұрынның ұзындығын ескере отырып, түзу сызық сызыңыз.
2-қадам: Оң жағында сызықпен осы көлемді нысанның контурын және пішінін сызыңыз. Бұл контурлар мұрынның қанаттары мен ұшын құрайды.
3-қадам: контурды пайдаланып мұрынға пішін беріңіз және қанат пен танауларды анық сызыңыз. Қанат аздап сүйір және қисық болуы мүмкін, ол әр адам үшін әртүрлі, сондықтан өте симметриялы болуы қажет емес.
4-қадам: Мұрынның көлемін беріңіз және бірінші қадамда сызылған түзу контурдың жанына қарапайым сызық сызыңыз. Бұл мұрынға көлем береді. Сондай-ақ, мұрын қанатының артқы жағын сызып, пішіндеңіз.
5-қадам: Бұл қадамда мұрынды аяқтаңыз және штрихтау техникасын қолданыңыз, мұрынның төменгі жиектерін қараңғылаңыз және үстіңгі бөлігін тегіс қалдырыңыз. ол оған көбірек көлем береді.
Мұрынның алдыңғы көрінісін қалай салуға болады:
1-қадам: тік тік сызық сызыңыз, бұл сызық беттің ортасы болады, өйткені мұрын симметрияға ие.<\ >2-қадам: Мұрынның биіктігі мен енін екі жағынан белгілеңіз және оны мұрынның соңғы көлемі мен ені ретінде пайдаланыңыз.
3-қадам: мұрын арқасын сызуды бастаңыз, бұл әр адамда әр түрлі болуы мүмкін. адам болса, мұрынның ұшы мен қанаты үшін соңғы қадамның нұсқауларын пайдаланыңыз.
4-қадам: тегіс сызықты пайдаланыңыз және қанат пен ұшына әрлеу жасаңыз. Мұрын тесігі мен мұрын арқасын екі жағынан бірдей сызыңыз.
5-қадам: барлық нұсқауларды өшіріп, мұрныңызға анық және таза көрініс беріңіз, барлық сызықтарды тұншықтыратын және көрінетін етіп сызыңыз.
6-қадам: мұрынның бүйірлерін көлеңкелеуді бастаңыз. , ол үшін штрихтау техникасын пайдаланыңыз. Мұрынның бір жағын қараңғылап, екінші жағын және ұштарын жеңіл көлеңкелеңіз. Күңгірт жарықтары бар аймақ көлемдірек болады.
7-қадам: Мұрынның немесе төменде берілген суреттің көмегімен талдау арқылы соңғы жанасуды беріңіз.
Аниме мұрынды қалай салу керек:
1-қадам : Мұрынды бастау үшін мұрынның ортасы ретінде түзу сызық сызыңыз.
2-қадам: Сызықтың төменгі бөлігінде жалпақ тік сызық сызыңыз.
3-қадам: Жоғарғы бөлікте екеуіне де 2 қисық сызыңыз. сызықтың қабырғалары.
4-қадам: Екі түзудің қиылысында шағын шеңберлер сызыңыз.
5-қадам: Шеңбердің екі жағында шеңбердің бүйіріне 2 кішкентай доға сызыңыз.
Қадам 6: Енді контурларды өшіріңіз, сонда сіз төмендегі суретті аласыз.
7-қадам: мұрын қанатының оң жағына кішкене қисық сызыңыз.
8-қадам: Мұрыныңызды бақылаумен аяқтаңыз.
9-қадам: Оны тері түсімен бояңыз.
- Балаларға арналған қысқы Ақшақар бояу парағы [Тегін басып шығаруға болады] - 2023 жылғы 28 қаңтар
- Балаларға арналған қысқы бояу парағы [Тегін басып шығаруға болады] - 2023 жылғы 14 қаңтар
- Балаларға арналған мерекелік эльф бояу парағы [Тегін басып шығаруға болады] - 2023 жылғы 14 қаңтар |
string | Таза судың күші арқылы P&G Балаларға арналған қауіпсіз ауыз су бағдарламасы балалардың денсаулығын сақтауға көмектесіп, олардың білім алуына мүмкіндік береді және бүкіл әлемдегі қауымдастықтардың болашағын ұсынып отыр.
Бұл әлемдегі көптеген адамдар үшін маңызды нәрсе. дамыған әлем кәдімгідей таза ауыз су – әлемдегі ең басты қажеттіліктердің бірі. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының мәліметі бойынша, ауыз суға қол жеткізу дүние жүзінде 844 миллион адам үшін күрделі мәселе болып табылады. Өмірді қамтамасыз ету және аурудың алдын алу үшін осы ең негізгі ингредиент болмаса, күн сайын мыңдаған балалар өледі. Бірақ ұнтақтың кішкентай пакетінің түрлендіру күші арқасында қазір миллиондаған балалар мөлдір, таза су ішеді; олар өсіп, мектепке барады және өркендеп келе жатқан қоғамдастықтардың көшбасшысына айналуда.
Бәрі P&G кір жуатын ғалымдардың зертханаларында судың күйзелісі бар аймақтарда лас кір суын қайта өңдеу бастамасымен жұмыс істеуден басталды.
Tweet me: while бұл көптеген адамдар кәдімгідей қабылдайтын нәрсе, таза ауыз су - әлемдегі ең үлкен қажеттіліктердің бірі. Ұнтақтың кішкентай пакеттері миллиондаған балаларға таза су әкелетінін қараңыз. @ProcterGamble http://bit.ly/2unez6B #дүниежүзілік су күні |
string | Глаукома және жасқа байланысты макулярлы дегенерация сияқты кейбір жалпы көз аурулары отбасыларда болуы мүмкін. Отбасыңыздың көз денсаулығының тарихын білу генетикалық көз ауруларын дамыту қаупін азайтуға көмектеседі.
Көптеген адамдар белгілі бір көз аурулары тұқым қуалайтынын білмейді, яғни олар ұрпақтан ұрпаққа берілуі мүмкін. Бұл генетикалық көз ауруларының даму қаупі сіз күткеннен әлдеқайда жоғары болуы мүмкін. Мысалы, Глаукоманы зерттеу қорының мәліметі бойынша, отбасында глаукомамен ауыратын адамдарда бірдей көз ауруына шалдығу ықтималдығы төрт-тоғыз есе жоғары.
Генетикалық көз ауруларының қаупін қалай азайтуға болады Көз ауруларының отбасылық тарихын түсіну арқылы көзіңізді үнемі тексеріп тұру, қорғаныс көзілдірігін кию және салауатты өмір салтын ұстану - бұл көру қабілетін сақтауға бағытталған белсенді қадамдар. Мұнда сіздің отбасыңыздың мүшелері Eye-Q деңгейін жақсарту үшін жасай алатын бес нәрсе бар.
1. Тарихыңызды біліңіз.
Келесі жолы туыстарыңызбен сөйлескенде, отбасыңыздағы көз аурулары туралы біреу білетінін сұраңыз. Көздің генетикалық ауруларының қаупін азайту үшін қадамдар жасау қажет пе, соны білу үшін көз дәрігеріңізбен білгендеріңізді бөлісуді ұмытпаңыз. Отбасы мүшелерінен олардың көз аурулары туралы сұрап қана қоймай, сонымен қатар көз дәрігері анықтаған ауруыңыздың бар-жоғын хабарлауыңыз керек.
Қартайған кезде кейбір көз ауруларының қаупі артады. Егер сізде артық салмақ немесе семіз болса, отбасында көз ауруы бар болса немесе афроамерикалық, испандық немесе жергілікті американдықтар болса, кейбір көз ауруларының қаупі жоғары болуы мүмкін. Вандербилт көз институтының офтальмологы доктор Шриджи Пател: «Денсаулықтың жүйелі жағдайлары қант диабеті немесе жоғары қан қысымы сияқты көзге әсер етуі мүмкін. Мысалы, қант диабетімен ауыратын адамдарда диабеттік ретинопатия қаупі бар, бұл бүкіл әлем бойынша еңбекке қабілетті жастағы ересектердегі көру қабілетінің бұзылуының негізгі себебі.»
2. Жақсы көз дәрігерін табыңыз.
Пател көзіңізді мүмкіндігінше сау ұстау үшін ең маңызды қадамдардың бірі - сенуге болатын көз дәрігерін табу екенін ұсынады.
«Көптеген әлеуетті көз аурулары соқыр болуы мүмкін емес. Кез келген ерте ескерту белгілері бар, сондықтан сізде проблема болуы мүмкін және оны білмеуіңіз мүмкін », - деді Пател. «Достарыңыздан және отбасыңыздан дәрігерді ұнататынын сұрап, көз дәрігерін табыңыз. Сізге жақын жердегі көз дәрігерлерін табу немесе Вандербилт көз институтындағы тамаша провайдерлердің бірін таңдау үшін медициналық сақтандыру жоспарымен танысуға болады. Көз дәрігеріне бірінші рет барар алдында көзді кеңейту қажет пе, жоқ па, соны білу керек. Бұл кейбір көз ауруларын емдеу оңайырақ болған кезде және көру қабілетінің жоғалуына әкелмес бұрын анықтаудың жалғыз жолы. Сіздің көз дәрігеріңіз сіздің көз ауруларының қаупіне қарай көзіңізді қаншалықты жиі кеңейту керектігін шешеді.»
3. Күннен қорғайтын көзілдірікті үнемі киіп жүріңіз.
Пател көзімізді сау ұстау үшін жасай алатын тағы бір қадам бұлтты күндерде де сыртта күннен қорғайтын көзілдірік киюді әдетке айналдыру екенін айтады. Ультракүлгін сәулелер терімізге зиян келтіретіні сияқты, олар көзімізге де зиян тигізуі мүмкін. «УКА және УКВ сәулеленуінің 99-100 пайызын бөгейтін күннен қорғайтын көзілдірікті кию көзді қорғайды және катаракта немесе макулярлы дегенерацияның даму қаупін азайтады», - деді Пател.
4. Көзге пайдалы диетаны ұстаныңыз.
Салауатты тағамдарды жеу және физикалық белсенділік жалпы денсаулыққа пайдалы және көз ауруларына қауіп төндіретін кейбір денсаулық жағдайларының алдын алуға көмектеседі. Күн сайын тәрелкеңізге шпинат, қырыққабат және сары жасыл сияқты қара, жапырақты көкөністерді қосып, көзге пайдалы тағамдарды қосып, көру үшін дұрыс тамақтаныңыз. Кейбір балықтар, соның ішінде омега-3 май қышқылдары жоғары галибут, лосось және тунец де тамаша таңдау болып табылады.
Егер сіз белгілі бір дәрі-дәрмектерді қабылдасаңыз, диетаны өзгертпес бұрын әрқашан дәрігермен кеңесу керек. Қант диабеті, жоғары қан қысымы және жоғары холестерин сияқты көру проблемаларына ықпал ететін жағдайлардың қаупін азайту үшін жүрек соғу жиілігін 30 минутқа немесе одан да көп уақытқа жоғарылататын қозғалыспен аптаның көп күндері белсенді болыңыз. Темекі шегетін болсаңыз, оны тастау үшін қадамдар жасаңыз. Темекі шегу макулярлы дегенерация және катаракта сияқты аурулардың қаупін арттырады және ол көру нервіне зиян келтіруі мүмкін.
5. Көзіңізді қорғаңыз.
Ұлттық денсаулық институтының көздің денсаулығына қатысты ұсыныстары белгілі бір әрекеттер кезінде қауіпсіздік көзілдірігі мен көзілдірік сияқты қорғаныс көзілдірігін киюді қамтиды. Қорғаныс көзілдірігі спортпен айналысу, құрылыс жұмыстары немесе үй жөндеу жұмыстары кезінде көзіңізді қорғауға арналған. Оларды көптеген көз күтімі провайдерлерінен және кейбір спорт тауарлары дүкендерінен сатып алуға болады.
Көңілді көз күтімі
Вандербилт көз институтының офтальмологтары мен оптометрлері көздің денсаулығы мен көру қабілетіне әсер ететін көптеген көз ауруларын емдейді. Кешенді күтім көздің алғашқы күтімін, көру скринингін, глаукома және катаракта сияқты жағдайларға арналған операцияларды және көздің бұзылуын емдеудің басқа әдістерін және операцияларын қамтиды. |
string | Құлақ балауызы мүлдем балауыз емес - оның атауы оның балауыз құрылымынан шыққан және ол құлақ арнасының сыртқы үштен бір бөлігінде ғана өндіріледі. Арнаның бұл шеміршекті бөлігінде үнемі жаңарып тұратын жұқа тері жамылғысы бар. Өлі тері жасушалары түсіп кеткенде, олар церумозды (тер) және май (май) бездерінің тұтқыр секрецияларымен біріктіріледі. Сонымен, құлақ балауызы (церумен) төгілген теріден, кератиннен, май қышқылдарынан, спирттерден, холестериннен және скваленнен тұрады.
Құлақ балауызы денеңіздің ең пайдалы сезім мүшелерінің бірін бірнеше жолмен қорғайды. Ол кір, қателер, бактериялар (және басқа да түсініксіз заттар!) сияқты бөгде заттардың құлақ барабанымызға жетуіне табиғи тосқауыл ретінде әрекет етеді. Табиғи майлаушы болғандықтан, ол құлақ арналарындағы теріні құрғаудан және жарылып кетуден қорғайды, бұл оларды инфекцияға бейім етеді. Оның микробқа қарсы қасиеттері оның бактериялық инфекциялармен күресуде де жақсы әсер ететінін білдіреді.
Құлақтың шын мәнінде өзін-өзі тазартатынына таң қалуыңыз мүмкін! Эпителий миграциясы деп аталатын процесс тері жасушаларын құлақ арнасының бойымен жылжытады, қоқыстарды жинайды, сыртқы құлаққа дейін, ақырында ол жай ғана балауыз шары ретінде құлап кетеді. Кейбір адамдар көші-қон процесі өңдей алатын және/немесе құлақ балауызын жүйелі түрде арнаға кері итеру мүмкін болатын балауыздан көбірек шығарады (мақта бүршіктерін пайдалануды тоқтатыңыз!), бұл шамадан тыс балауыздың жиналуына әкеледі. |
string | Геометрия – фигуралар мен пішіндерге негізделген есептерді шығаратын математика саласы. Геометриялық есептерді шешу үшін берілген сөздік есеп негізінде фигураларды салу, содан кейін жауапты табу үшін сәйкес әдісті қолдану жақсы дағдыларды қажет етеді. Бұл студенттер үшін қызықты, сонымен қатар күрделі пән. Геометрия сұрақтарын шешу үшін студенттер геометрияның теориялық және логикалық түсініктерін меңгеруі керек.
Көптеген студенттер геометрия тапсырмаларын шешуде қиындықтарға кезігеді, өйткені олар шеңбер, тікбұрыш сияқты пішіндер мен өлшемдердің әртүрлі түрлерін талдаумен айналысады. , үшбұрыштар, түзулер, шарлар, цилиндрлер және т.б.. Ұғымдар мен теоремаларды білмегендіктен, олар тапсырма есептерін шығара алмайды. Сондықтан олар кәсіби сарапшылардан Геометрия тапсырмасы бойынша анықтаманы іздейді.
Сарапшылар студенттерге геометрия тапсырмаларын шешуде ең жақсы көмекті ұсынады. Олар студенттерге геометрия тапсырмаларында жоғары баға алуға көмектесетін тапсырманың жоғары сапалы және дәл шешімін ұсына алады.
Геометрияның түрлері
Геометрияны зерттеу әртүрлі формаларға жіктеледі. Кейбір түрлері геометрияны тағайындау бойынша мамандарға сәйкес төменде аталды.
Дифференциалдық геометрия сұрақтарды шешу үшін есептеу ұғымдарын қамтиды. Оның қазіргі физикаға қатысты көптеген концепциялары бар.
Есептеу геометриясы фигураларды модельдеуге арналған теңдеумен және олардың геометриядағы өтінішімен айналысады. Ол суретті тану, машиналық оқыту және т.б. сияқты мәселені шешудің әртүрлі әдістері мен әдістерін қамтиды.
Дискретті геометрия үздіксіз кеңістіктердегі геометриялық есептерден тұрады. Ол көптеген тақырыптарды қамтиды, ол үшін сіз ең жақсы шешімді табу үшін «Математика бойынша тапсырма анықтамасын» ала аласыз.
Евклид геометриясын зерттеу аксиомалар мен теоремалардың көмегімен жазықтықтар мен қатты фигураларды зерттеуді қамтиды. Геометрияның бұл түрі кристаллографияда және компьютерлік бағдарламалауда қолданылады. Ол қисықтарды, доғаларды, негізгі фигураларды және т.б. талдауды қамтиды.
Ол зерттеу жұмысын пайдалану арқылы евклид геометриясындағы қисық пішін мәселесін қарастырады. Ол шешімді табу үшін жүйелі зерттеуді, есептеу және қисық теңдеулерді және басқа да математикалық түсініктерді қамтиды.
Алгебралық геометрия көпмүшеліктер және көп айнымалылар сияқты есептерді шешудің алгоритмдік әдістерін қамтиды. Ол сандар теориясы, кешенді талдау және т.б. сияқты көптеген тақырыптарды қамтиды.
Геометрияның бұл саласы геометриялық қасиеттермен айналысады. Ол кеңістіктің ауқымды мүмкіндіктерін қамтиды. Тақырыпты тереңірек түсіну үшін сарапшылардың көмегі қажет.
Студенттер геометрия тапсырмасының шешімін қалай алады
Оқушылар геометрия тапсырмасын шешуге келгенде, олар тапсырманы орындауда әртүрлі қиындықтарға тап болуы мүмкін. Геометрия мәселесі күрделі ұғымдар мен теоремаларды қамтиды. Бұл да өте көп уақытты қажет ететін жұмыс. Геометриялық тапсырма сұрақтарын шешу үшін оқушылар дұрыс әдісті ұстануы керек. Олардың тапсырмаларды шешуге уақыты мен білімі өте шектеулі. Бұл жағдайда олар тағайындау мәселелерін шешу үшін мамандардың көмегін қалайды. Студенттерге тапсырманы орындауға көмектесетін геометриялық тапсырмаларды ұсынатын көптеген кәсіби қызметтер бар.
Бұл кәсіби қызметтер студенттерге 24 сағат бойы қолжетімді; олар осы мәселе бойынша жоғары білікті және тәжірибелі сарапшылардан қолдау ала алады. Олар тапсырманы дәлдікпен шешу және геометрия тапсырмалары үшін ең жақсы сапалы жұмысты қамтамасыз ету тәжірибесіне ие. Кәсіби сарапшылар берілген уақыт шегінде тапсырмалардың нақты келтірілген шешімін ұсына алады. Осылайша, студенттер өз тапсырмаларын оңай тапсырып, жақсы балл жинай алады.
Кәсіби көмекті пайдалана отырып, олар геометриялық ұғымдар туралы түсініктерін дамыта алады және оқуын жақсарта алады. Қызметтер қол жетімді бағамен тағайындау үшін ең жақсы мүмкіндіктерді ұсынады. |
string | Әрбір фортепиано мұғалімі апта сайын студенттерінен ақтау естиді. «Ұмытып қалдым» немесе «Уақытым болмады» деген сөздер таныс па? Осы пайдалы кеңестердің көмегімен студенттеріңіз сізге қандай сылтау айтса да, сіз оларды жаттығуға шабыттандыруға дайын боласыз!
Әр фортепиано мұғалімі өз шәкірттерінен әртүрлі сылтауларды естіген! Ең жиі кездесетіні сөзсіз «ұмытып қалдым», бірақ күлкілілері де бар. Кейбір мұғалімдер «Мен (сандық) фортепиано таба алмағандықтан жаттығу жасай алмадым» немесе «Музыкалық кітаптарымды апта бойы көлікте қалдырдым» деген сияқты сылтаулармен бөлісті. Өлімге әкелетін күнәлар. Олар сондай-ақ әдетте келесі санаттарға жатады:
- Мен ұмытып қалдым.
- Жаттығуды қаламадым.
- Уақытым болмады.
- Мен ауырып қалдым немесе жұмыстан шығып қалдым. қала.
- Мен музыкалық кітаптарымды жоғалтып алдым.
- Ешкім маған жаттығуды ескертпеді.
- Маған бұл әндер ұнамайды.
Енді, осы сылтаулардың әрқайсысына секіретін кез келді. және оларды қалай жеңуге болатынын біліңіз.
Жаттығуды ұмыту әдетте оқушының өз тапсырмаларына қызықпайтынын білдіреді. Егер солай болса, оны өзгертіп, оның техникалық қабілеттерін арттыра отырып, оған репертуар немесе керемет естілген жаттығулар беріңіз. Егер сіздің оқушыңыз өз тапсырмаларына қуанса, ол еске салмай-ақ жаттығуды қалайды.
Жаттығудан бас тарту басқа себептерге байланысты болуы мүмкін. Студентіңіздің ұмытшақтығының негізгі себебі неде екенін білу үшін өзіңізге келесі сұрақтарды қойыңыз.
- Студент фортепианодағы үй тапсырмасына қуана ма? Егер ол сіз тағайындаған бөліктерді/зерттеулерді/техникалық жаттығуларды жек көрсе, олармен жұмыс істегісі келмейді. Оқушыны қызықтыратын үзінділер мен жаттығуларды табыңыз.
- Студенттің үй тапсырмасы апта ішінде сілтеме жасау үшін жазыла ма? Студенттердің көпшілігі не істеу керек екенін, тіпті ол жазылған болса да ұмытып кетеді. Дегенмен, жазбаша жазбаның болуы оларды жауапкершілікке тартады, сонымен қатар ата-анаға баласы сол аптада жұмыс істеуі керек нәрселердің тізімін береді.
- Оқушының ата-анасы оның үйде жүйелі түрде жаттығуын талап ете ме? Мұғалім ретінде сіз студентті күнделікті үйде жаттығуға мәжбүрлей алмайсыз; Мұны тек анам мен әкем жасай алады! Фортепианоға арналған ата-анаңыздың балаларының музыкалық білім алуында белсенді рөл атқаратынына көз жеткізіңіз, әйтпесе оқушы, әсіресе жасы кішілер, үйде үнемі ойнамайтын болады.
"Мен жаттығым келмеді."
Бұл байланыстырады. «Ұмытып қалдым» деген сылтаумен. Студентіңізден оның неліктен жаттығуды қаламағанын нақты сұраңыз, сонда сіз келесі себептердің кейбірін алуыңыз мүмкін:
- «Мен өз шығармаларымның дыбысын ұнатпаймын.»
- «Бұл қызықсыз. "
- "Бұл әндер тым ауыр."
- "Мен бұл әнді тез үйреніп жатқан жоқпын."
- "Пікірдің бұл бөлігіне көңілім қалды."
Не? мұндағы тақырып? Сіздің оқушыңызға оның шығармалары ұнамайтын сияқты. Ұстаз ретінде сіздің мақсатыңыз – оқушыңызды жалпы музыкаға деген сүйіспеншілікке баулу және оның пернетақтада жұмыс істеу дағдысын арттыру екенін есте сақтаңыз. Үй тапсырмасын көңілді және қызықты ету үшін оны өзгертіңіз, сонда ол кенет үйде ойнағысы келеді!
Балалардың табиғи түрде ересектерге қарағанда зейіні қысқа болатынын және олар әдетте ең көп әрекетті таңдайтынын есте сақтаңыз. көңілді. Студенттің өз бетімен жаттығуды таңдауы үшін фортепиано бейне ойындарын, спортты, ойыншықтарды ойнаудан немесе достарымен бірге жүруден гөрі қызықтырақ болуы керек. Сіздің мұғалім ретіндегі мақсатыңыз – әр студентке бейімделген техникалық күрделі және ақыл-ойды қызықтыратын репертуар таңдауын жасау.
Тәжірибені қызықты өткізу үшін кейбір идеялар керек пе? Студенттеріңізді шабыт алуға ынталандыру үшін мына кеңестерді қараңыз.
"Менің уақытым болмады."
Осы себепті фортепианоны өткізіп жіберу әдетте студентте фортепианоны қамтитын белгіленген тәртіптің жоқтығын білдіреді. Оқушының аптасына 4-5 күн ойнау үшін кестесінде жеткілікті уақыты бар екеніне көз жеткізу үшін ата-анамен сөйлесіңіз. Ата-аналардың балаларының музыкалық білімін қадағалап отыруы өте маңызды, өйткені оқушылардың көпшілігіне ата-аналарының ескертулері қажет болады.
Егер ата-аналар балаларының кестесіне тұрақты жаттығу уақытын енгізгісі келмесе, онда балаға бұл әрекетті орындамауы керек. пианиномен айналысу. Кез келген музыкалық аспапта ойнау кезінде алға жылжу баланың үйде қаншалықты жаттығу жасай алатынына тікелей байланысты.
Сонымен қатар, оқушының үй тапсырмасын орындауға қуанышты екеніне көз жеткізіңіз. Егер оның достарымен араласуға немесе бейне ойындар ойнауға уақыты болса, онда оның жаттығуға уақыты бар! Егер ол сіз тағайындаған әндер мен жаттығуларды ойнағысы келсе, ол фортепианоға отыруға уақыт табады.
"Мен ауырып қалдым немесе қала сыртында болдым."
Баланың ауыруы сирек кездеседі. қатты апта, және егер олар болса, бұл ерекшелік. Жеңіл суық оқушының жаттығуына кедергі болмауы керек.
Әрбір мұғалім қала сыртындағы бір күндік сапар студенттің аптаның қалған 6 күні жаттығу жасай алмайтынын білдірмейтінін біледі.
Егер сіздің оқушыңыз бұл сылтауды апта сайын айта берсе, ата-анасымен баланың көңіл-күйін және олардың үйден қанша уақыт кеткенін білу үшін сөйлесіңіз. Әр жолы дерлік бала өзін жақсы сезініп, ойын ойнауға жеткілікті болды және жаттығуға жеткілікті уақыты болды, сондықтан оқушыңыздың сізді бұл сылтаумен алдауына жол бермеңіз!
"Мен музыкалық кітаптарымды жоғалтып алдым".
Бұл сізге ұқсайды. Студент сылтау іздеді! Студенттеріңізге тағайындаған музыканың көшірмелері бар екеніне көз жеткізіңіз, сонда олар апта ішінде жоғалып кетсе, олардың көшірмесін бере аласыз. Сақтық көшірме музыкасы да студенттер сабаққа музыкасыз келген кезде қолданылатын тамаша құпия қару болып табылады.
"Ешкім маған жаттығуды еске салған жоқ."
Сіздің оқушыңыз "Мен жасамадым" дегенді қолданып тауысып қойған болуы мүмкін. уақыт бар» және осы сылтауды жалғастырды. Тағы да ата-анаңыздың сіздің оқушыңызды үйде жауапқа тартуы үшін толық қолдауы бар екеніне көз жеткізіңіз. Ата-аналарға оқушыға күнделікті жаттығуды еске түсіре алмайтыныңызды ескертіңіз; бұл ата-ананың жұмысы.
Алайда бұл сылтауда шындық бар. Баланың кестесінде дұрыс жаттығуға мүмкіндік беру үшін жеткілікті уақыт болуы маңызды. Студент сонымен қатар фортепианоны үйренудің қиын процесіне төтеп беру үшін ата-анасы мен бауырларының қолдауы мен қолдауын қажет етеді. Студентіңізге фортепианоға деген ынтасын, шыдамдылығын және табандылығын дамытуға көмектесу арқылы өз үлесіңізді қосыңыз және фортепианомен айналысатын ата-анаңызды үйде де солай істеуге шақырыңыз.
"Маған бұл әндер ұнамайды."
Кез келген жастағы студенттер әрине болады. тым қиын, оған ұнамайтын немесе үйренуге жалықтыратын жаттығулар мен жаттығулардан тартыныңыз. Сіздің мұғалім ретіндегі жұмысыңыз – студентіңізді музыкамен айналысуға және үйренуге қызықты ету үшін арнайы репертуарлық шығармалар мен техникалық жаттығулар жиынтығын жасау. Студенттер классикалық музыканы немесе қиын әндерді үйренуге ынталы болады, егер пьесалар керемет естіледі немесе студенттердің өздері ұнататын музыка стилін үйренуге мүмкіндігі болса.
Егер студенттің белгілі бір шығармадан көңілі қалғанын білсеңіз. , оларды ынталандыруды ұмытпаңыз. Студентке кәсіби пианисттің шығарманы орындайтын бейнесін көруге рұқсат етіңіз немесе оның қызығушылығын тудыру үшін ән туралы тарихи ақпарат беріңіз. Жаңа және қызықты нәрселерді сақтаңыз!
Егер бәрі сәтсіз болса, репертуарды өзгертіңіз. Студенттің музыкаға деген сүйіспеншілігін олар жек көретін әнді орындауға мәжбүрлеу арқылы өлтірудің қажеті жоқ. Ұстазым айтқандай: «Сізге ұнамайтын әндерді үйрену үшін өмір тым қысқа!»
Фортепианода оқитын шәкірттеріңізден қандай да бір ақтаулар кездесті ме? Сіз оларға осы қиындықтарды жеңуге қалай көмектесесіз? Түсініктемелерде маған кеңестеріңізді беріңіз!
Студенттеріңіздің үлгеріміне көмектесетін басқа ресурстар |
string | Бүгін біз Яһуда Бабылға құлағаннан кейін Еремия пайғамбар жазған жоқтаулар кітабын қарастырамыз. Кітапты құрайтын бес өлең бар. Біріншісі — қираған Иерусалим қаласын жоқтау. Еремия оны жесір қалған және құл болған ханшайыммен салыстырады (1:1). Ол мүлдем жалғыз, оны бәрі тастап кетті (2-3-тармақтар). 4-тармақта Құдайдың рухани адамдары да азап шегуде. 7-тармақтағы “ежелгі күндер” бізді Құдайдың Исраилді құтқарғанын көрсетеді. Еремия бұл жазаның лайық болғанын біледі (8-9-аяттар).
10-тармақта Құдай тыйым салғандар (басқа ұлттар) киелі орынға кірді. Бұл физикалық Вавилонның ғибадатханадан құнды ыдыстарды алып (Ер. 52:17-20) және ғибадатхананы өртеп жіберуі (Ер 52:13). Бірақ рухани тұрғыдан алғанда, физикалық Яһудадан бас тарту арқылы халықтарға (рухани қалдық) енді киелі жерде (Құдайдың қатысуымен) рұқсат етілді. 12-22 тармақтарда Еремия Иерусалимнің атынан бірінші жақтан сөйлейді. Ол өзінің күнәсін мойындайды (18, 20, 22-аяттар). Ол өзін тастап кеткенін түсінеді (21-тармақ).
2-тарау рухани қалдықтың физикалық адамдармен бірге азап шегетінін мойындаудан басталады (2:1). Құдайдың табанының асты — ғибадатхана, онда аспан жермен түйіседі. Құдай Яһуданы тастап қана қоймай, оған қарсы шықты (2-6-аяттар). Ол ғибадатхананы (7-тармақты) және бүкіл Иерусалимді (8-9-аяттар) қиратты. Рухани адамдар Яһуданың күнәсі үшін өкінді (10-тармақ) және мұны істеуді тоқтатпауы керек (18-19-аяттар). Бұл жойылу Құдайдың еркі болды (17-тармақ). 20-тармақта қоршау кезінде орын алған қасіреттер туралы айтылады (Ерм. 19:9, Заңды қайталау 28:53-ті қараңыз).
3-тарауда азап кезіндегі үміт туралы айтылады. Еремия Құдайдың Яһудаға үкімі ретінде не істегенін сипаттайды (3:1-18). Дегенмен, Еремия Құдайдың өткендегі адалдығын еске алады және Құдайдың сүйіспеншілігі мен мейірімінің арқасында қайта қалпына келуге үміті бар (19-21-аяттар) (22-аят). Құдай азап шеккенде де адал, сондықтан Еремияның үміті Оған (23-24-аяттар). Еремия азапты көтере алады және Құдайдың құтқарылуын ашуын күте алады (25-27-аяттар). Егер Құдай халқы өкінсе (28-30-аяттар), олар әділдік пен әділдік жасаса (34-36-аяттар), Құдай оларды қалпына келтіреді (31-33-аяттар).
37-38-аяттарда Құдайдың жақсылық пен жамандықтың билігі (Ишая 45:7-ні қараңыз). 39-аятта адамның өзі үшін жауапкершілігі туралы айтылады. Осыны ескере отырып, Еремия өкінуге шақырады (40—42-аяттар). Тіпті Құдайдың үкіміне қарамастан (43-54-тармақтар), Еремия Өз халқының шын жүректен дұғасын еститінін біледі (55-57-аяттар); Оның шынайы, рухани адамдары (58-59-аяттар). Және Ол олардың атынан әрекет етеді (64-66 аяттар – Аян 6:9-11 қараңыз).
4-тарауда Құдайдың рухани халқының азап шегуі туралы айтылады. Олар балшық болып саналатын алтын (4:2); роялти күлге айналды (5-т.). 7-тармақта Құдайдың рухани адамдары зұлымдармен бірге азап шегетін болса да, олардың тазалығына нұсқайды (11-тармақ). Мәсіхші болу Құдайдың үлкен азапқа жол бермейтініне кепілдік бермейді (15-тармақ). 20-21 тармақтар Құдай Патшалығының кеңеюі туралы айтады. Барлық халықтар құтқарылады (20-аят), ал барлық халықтар сотталады (21-аят). Ақырында, Құдай өз халқын құтқарып, зұлымдарды соттайды (22-тармақ).
5-тарау Құдайдан қалпына келтіру туралы дұға болып табылады. Құдай халқы осы дүниеде азап шегеді (5:1-18). Бірақ Құдай — бүкіләлемдік Патша (19-тармақ). Ол өз халқын ұмытпайды (20-тармақ). Ол рухани қалдықты қалпына келтіреді (21-тармақ). “Ежелгі күндер” Исраилдің Мысырдан шығу кезіндегі құтқарылуын білдіреді (1:7 қараңыз). Еремия жаңа Мысырдан шығу үшін дұға етуде. Құдай өзінің шынайы халқынан бас тартпады (22-тармақ). |
string | Міне, мектеп жасына дейінгі балаларға Киелі кітаптағы ең сүйікті аятты үйренуге көмектесу үшін Жохан 3:16-ны шығармашылықпен үйретудің 5 жолы. Мектеп жасына дейінгі баланы Жохан 3:16-ны немесе осыған байланысты кез келген аятты жатқа білуге қалай үйретесіз? Сіз баланың қызығушылығын сақтау үшін шығармашылық көрнекіліктер мен әрекеттерді пайдалана отырып, өлеңді ұсынуыңыз керек. Бүгін мен сіздерге Жохан 3:16-ны балаларыңызға шығармашылықпен үйретудің 5 әдісін ұсынғым келеді. Мен мектеп жасына дейінгі баланың Киелі кітапты үйренуге тым жас ЕМЕС екеніне сенімдімін. Христиандар ретінде біз Киелі кітаптың Құдай Сөзі екеніне сенеміз. Киелі кітап бізге Құдайды мадақтау үшін өмірімізді қалай өткізу керектігін үйретеді, сондықтан Құдайды мадақтау үшін жаратылған. Сондықтан сіздің балаларыңыз Құдай және Оның оларға деген зор сүйіспеншілігі туралы білуге ешқашан тым жас емес. Кішкентайларыңызға Жохан 3:16-ны үйрету оларға Құдайдың зор сүйіспеншілігімен таныстыруға көмектеседі. Жохан 3:16 былай дейді: Өйткені Құдай дүниені сүйгені соншалық, Өзінің жалғыз Ұлын Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді. (NKJV)
Сіз бұл өлеңде кішкене тікеге арналған сөздер көп деп ойлайсыз, бірақ бұл өлеңді үйретудің келесі қызықты жолдарын қолданып көрсеңіз, нәтижеге таң қалуыңыз мүмкін. 1. Құдай әлемді қатты сүйгені үшін: Жохан 3:16-ға арналған Киелі кітапты есте сақтау тармағы
Кішкентай балаларға арналған Жохан 3:16-ға арналған Киелі кітапты есте сақтау тармағына арналған бұл әрекет сіз оқығыңыз келетін кез келген балалар шіркеуінің сабағына қызықты қосымша болады. Құдайдың мол махаббатына бөленіңіз. Менің мектепке дейінгі шіркеу бағдарламаларымның бірі «Мен миссионер бола аламын» деп аталады. Бұл жас балаларды миссионер жұмысымен таныстыратын бағдарлама. Чапелла уақытының басында мен балаларға берген анықтама мынау:
Миссионер — Құдайды қатты жақсы көретін және олар дүниенің кез келген жеріне баруға дайын адам, сондықтан Ол оларды адамдарға бәрін айтып беру үшін жібереді. Иса. Әрине, бұл қарапайым анықтама, бірақ бұл жас саналар үшін жақсы кіріспе. Содан кейін мен балаларға миссионерлердің Иса туралы ізгі хабарды жеткізу үшін Құдай Сөзін, Киелі кітапты қолданатынын айтамын. Миссионерлер Киелі кітаптың барлық ұлы оқиғаларын айтып береді және басқаларға Иса туралы үйрету үшін Киелі кітаптың барлық керемет аяттарымен бөліседі. Мысалы, миссионерлер кездескен адамдарға Жохан 3:16-ны оқығанды ұнатады. Оларға Жохан 3:16-дағы шындық туралы көбірек білуге көмектесу үшін осы тәтті әрекетті бөлісуге дайын болыңыз
Кішкентай балаларға арналған Жохан 3:16-дағы Киелі кітапты есте сақтау тармағына не дайындау керек:
Бұл әрекетті орындау үшін сіз әртүрлі елдердің бірнеше суреттерін немесе әртүрлі елдердегі әртүрлі адамдардың бірнеше суреттерін жинағыңыз келеді. Төменде мен сізге екеуін де көрсететін кейбір карталарды ұсынамын. Суреттерді басып шығарып, балалар таңдайтын сөмкеге салыңыз. Ең соңғы нәрсе - әлемді бейнелеу үшін еденге үлкен шеңбер салу. Сіз оның барлық балаларыңыз оның периметрі бойынша қауіпсіз жүгіре алатындай үлкен болуын қалайсыз. Кішкентай балаларға арналған Жохан 3:16-ға арналған Киелі кітапты есте сақтау тармағын қалай ойнауға болады:
Сіз балаларға Жохан 3:16-ны келесі қимылдармен таныстырғыңыз келеді:
Құдай үшін (Құдайға жоғары көрсетіңіз)< \>соншалықты жақсы көрді (махаббат белгісі ретінде кеуделерін айқастырып)
әлемді (қолдарыңызды басыңыздың үстінен үлкен «әлемге» көтеріңіз)
Ол берді (алақанды кеудеге төмен түсіріп бастаңыз, содан кейін оларды сыйлық беріп жатқандай жоғары және төңкеріңіз)
Оның біреуі (бірінші нөмірді көрсететін сұқ саусағын жоғары көтеріңіз)
жалғыз ұлы (денеңізбен үлкен крест жасағандай қолыңызды екі жаққа шығарыңыз. )
Кімде-кім (бәріне қолыңызды созсаңыз)
Оған сенетін болса (сұқ саусағыңызды миыңыздың бүйіріне түртіңіз)
өлмейді (сұқ саусағын алға-артқа шайқаңыз)
бірақ мәңгілік өмірге ие болыңыз (қолдарыңыз бен қолдарыңызды жерге қаратып айқастырыңыз, содан кейін оларды үлкен қимылмен жоғары көтеріңіз)
Балаларға өлеңді бірнеше рет бірге айтыңыз. Енді балалар жер бетінде жасаған «әлемге» барыңыз және әр баладан оның шетінен тұру үшін орын табуды сұраңыз. Мынаны айт: Ұлдар мен қыздар, Киелі кітаптағы Жохан 3:16-дағы тармақта Құдайдың дүниені сүйетіні айтылған. Бұл біздің үлкен үлкен дүниеміздің суреті деп алайық. Біздің әлемді Құдай жаратқан, бірақ әлемдегі барлық адамдар Құдай туралы біле бермейді, сондықтан біз әлемдегі барлық адамдарға Құдай және Оның Ұлы Иса туралы айтуға дайын болуымыз керек. Мысалы, біз Жапонияға баруға дайын болуымыз керек. (Сөмкеңіздегі Жапония елін суырып алып, балаларға көрсетіңіз. Содан кейін Жапония картасын өзіңіздің «әлемдік» шеңберіңізге салыңыз. Қолыңыздағы басқа карталармен осы жолды қайталаңыз. Барлығын көрсеткеннен кейін. карталарды алыңыз, балалар олардың барлығын жинап, сөмкеңізге қайта салыңыз.) Келесі сөздерді айтуды жалғастырыңыз: Жарайды, ұлдар мен қыздар, біз Киелі кітаптағы тармақты айтып жатқанда, біз Исамен бөлісу үшін бүкіл әлемді аралаймыз деп елестетейік. Жохан 3:16. Шеңберді айналып жүгіріп тақпақтарымызды айтамыз. Өлеңімізді айтқаннан кейін, мен сіздің біреуіңізге сөмкемнен бір елді немесе адамды таңдауға рұқсат етемін, сіз оны біздің әлемге орналастыра аласыз. Сонда бәріміз: «Иса сені жақсы көреді!» - дейміз. Жарайды, барлығы әлемді айналып шығуға дайын ба? Мінеки біз! Кеңес: Жохан 3:16-ның барлығын айтудың қажеті жоқ, егер бұл сіздің балаларыңыз үшін тым ауыр болады деп ойласаңыз. Сіз олардың: «Өйткені Құдай әлемді өте жақсы көрді» деп айтуы мүмкін. Немесе «Ол өзінің жалғыз Ұлын берді» деген келесі фразаны қосу арқылы оны сәл ұзартыңыз. Тек өз қалауыңызды пайдаланыңыз. 4 түрлі елдің балаларының суреттері
4 түрлі елдің суреттері
2. Жохан 3:16: Киелі кітап өлеңі
Мен Киелі кітап тармақтарын музыкаға қосқанды жақсы көремін. Жохан 3:16 — мен жазған алғашқы Киелі кітап өлеңдерінің бірі. Маған «Рух жемісі» бағдарламасына Құдайдың сүйіспеншілігін көрсететін тармақ керек болды. Сонымен, мен жазбаға аздап гавайи дәмін қосу қызықты болады деп ойладым және мен ойлап тапқан нәрсені төмендегі бейнеден көресіз. Жохан 3:16-ға көшу бейнелері: Жазба ханымының Киелі кітап өлеңі
3. Уағыз айт, Уағызшы! : Жоханға арналған Киелі кітап әрекеті 3:16
Мектепке дейінгі балалар сыйлықтар алғанды жақсы көреді. Джейн әжейден болсын, Стэн ағайдан болсын, олар сыйлық алуды жақсы көреді. Демек, оларға Құдай сыйлық беруді жақсы көретінін және Оның Өзін жақсы көретіндердің бәріне бере алатыны көп екенін үйретуге әлі ерте емес. Әрине, Құдайдың бізге берген ең үлкен сыйы – оның асыл ұлы Иса Мәсіх. Жохан 3:16 бұл шындықты жариялайды: «Өйткені Құдай дүниені сүйгені соншалық, Өзінің жалғыз Ұлын Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді». Кішкентайларыңызға Құдайдың қаншалықты жомарт екенін білуге көмектесетін Киелі кітап мектебінің қызықты әрекеті. Мен мұны «Уағызда, Уағызшы!» деп атаймын.
Міне, сіз не істейсіз:
Киелі кітаптағы өлеңдер ойындары қызықты және ол үшін сізге Құдайдың бізге берген 4 түрлі сыйының суреттері бейнеленген 3 постер дайындау керек. Мен сізге төмендегі тізімдерді бердім:
- Құдай Ұлы – крест суретін пайдаланыңыз
- Құдайдың сүйіспеншілігі – жүректің суретін пайдаланыңыз
- Үй
- Киелі кітап
- Күн, Ай және Жұлдыздар
Сонымен қатар плакаттарға орналастырған барлық суреттердің көшірмелерін жасау керек. Ақырында, егер сіз «уағызшыға» киюге арналған шағын өлшемді костюм пиджак әкелсеңіз, бұл өте қызықты болар еді. Сіздің балаларыңызға бұл қосымша мәліметтер ұнайды. Ойын әдісі:
Сабақты таныстырғаннан кейін «уағыздаушы» болу үшін бір баланы таңдаңыз. Мына балаға костюм пиджак кигізсін. Сыныптың қалған бөлігі «қауым» болады. Он екі көшірме суретті «қауымда» балаларға таратыңыз. Сыныпқа олардың шіркеуде болып көрінетінін айтыңыз. «Уағызшы» Құдайдың керемет сыйлары туралы уағыз айтпақшы. Сіз «уағызшыға» плакаттардың бірін бересіз және одан «уағыз айтып жатқанда» оны көтеруін сұрайсыз. Мен сізге келесі диалогты айтуды және баланы сізден кейін қайталауды ұсынамын:
Шіркеуімізге қош келдіңіз. (Бала төмендегі әрбір сөйлемнен кейін қайталайды.) Бүгінгі уағыз Құдайдың сыйлары туралы. Құдай сыйлық бергенді жақсы көреді! Міне, Алланың берген төрт сыйы. Құдай бізге ____________ берді. (Осы кезде суреттегі сыйлықты айтыңыз. Мысалы, бұл Құдайдың сүйіспеншілігіне арналған жүректің суреті болуы мүмкін. Әр сыйлық сипатталған соң, қауымда сыйлықты ұстап тұрған балаға орнынан тұрып, «Аллелуйя!» деп айқайлаңыз. Содан кейін ол келесі төрт сыйлық үшін уағыздаушы болуы керек жақсы сыйлықтар.»)
Бұл әрекетті ойнамас бұрын сабақты келесі жолмен таныстырғыңыз келуі мүмкін:
Қолыңызды көтеріп, маған ең жақсы сыйлықты айтыңыз. (Жауаптарды күтіңіз.) Уау! Бұл керемет сыйлықтар. Құдайдың да сыйлық бергенді ұнататынын білесіз бе? Бұл рас! Киелі кітаптағы Жохан 3:16-дағы тармақта былай делінген: “Құдай дүниені сүйгені соншалық, Өзінің жалғыз Ұлын Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді”. Құдайдың бізге берген басқа да сыйлары туралы көбірек білуге көмектесу үшін қызықты ойын ойнап көрейік. Ол «Уағызда, Уағызшы!» деп аталады
4. Кармен ән айтады Иса мені жақсы көреді Мен білемін: Жохан 3:16-ға арналған Жазба әйел кейіпкері әні және бояу беті |
string | 4 түрлі елдің суреттері
2. Жохан 3:16: Киелі кітап өлеңі
Мен Киелі кітап тармақтарын музыкаға қосқанды жақсы көремін. Жохан 3:16 — мен жазған алғашқы Киелі кітап өлеңдерінің бірі. Маған «Рух жемісі» бағдарламасына Құдайдың сүйіспеншілігін көрсететін тармақ керек болды. Сонымен, мен жазбаға аздап гавайи дәмін қосу қызықты болады деп ойладым және мен ойлап тапқан нәрсені төмендегі бейнеден көресіз. Жохан 3:16-ға көшу бейнелері: Жазба ханымының Киелі кітап өлеңі
3. Уағыз айт, Уағызшы! : Жоханға арналған Киелі кітап әрекеті 3:16
Мектепке дейінгі балалар сыйлықтар алғанды жақсы көреді. Джейн әжейден болсын, Стэн ағайдан болсын, олар сыйлық алуды жақсы көреді. Демек, оларға Құдай сыйлық беруді жақсы көретінін және Оның Өзін жақсы көретіндердің бәріне бере алатыны көп екенін үйретуге әлі ерте емес. Әрине, Құдайдың бізге берген ең үлкен сыйы – оның асыл ұлы Иса Мәсіх. Жохан 3:16 бұл шындықты жариялайды: «Өйткені Құдай дүниені сүйгені соншалық, Өзінің жалғыз Ұлын Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді». Кішкентайларыңызға Құдайдың қаншалықты жомарт екенін білуге көмектесетін Киелі кітап мектебінің қызықты әрекеті. Мен мұны «Уағызда, Уағызшы!» деп атаймын.
Міне, сіз не істейсіз:
Киелі кітаптағы өлеңдер ойындары қызықты және ол үшін сізге Құдайдың бізге берген 4 түрлі сыйының суреттері бейнеленген 3 постер дайындау керек. Мен сізге төмендегі тізімдерді бердім:
- Құдай Ұлы – крест суретін пайдаланыңыз
- Құдайдың сүйіспеншілігі – жүректің суретін пайдаланыңыз
- Үй
- Киелі кітап
- Күн, Ай және Жұлдыздар
Сонымен қатар плакаттарға орналастырған барлық суреттердің көшірмелерін жасау керек. Ақырында, егер сіз «уағызшыға» киюге арналған шағын өлшемді костюм пиджак әкелсеңіз, бұл өте қызықты болар еді. Сіздің балаларыңызға бұл қосымша мәліметтер ұнайды. Ойын әдісі:
Сабақты таныстырғаннан кейін «уағыздаушы» болу үшін бір баланы таңдаңыз. Мына балаға костюм пиджак кигізсін. Сыныптың қалған бөлігі «қауым» болады. Он екі көшірме суретті «қауымда» балаларға таратыңыз. Сыныпқа олардың шіркеуде болып көрінетінін айтыңыз. «Уағызшы» Құдайдың керемет сыйлары туралы уағыз айтпақшы. Сіз «уағызшыға» плакаттардың бірін бересіз және одан «уағыз айтып жатқанда» оны көтеруін сұрайсыз. Мен сізге келесі диалогты айтуды және баланы сізден кейін қайталауды ұсынамын:
Шіркеуімізге қош келдіңіз. (Бала төмендегі әрбір сөйлемнен кейін қайталайды.) Бүгінгі уағыз Құдайдың сыйлары туралы. Құдай сыйлық бергенді жақсы көреді! Міне, Алланың берген төрт сыйы. Құдай бізге ____________ берді. (Осы кезде суреттегі сыйлықты айтыңыз. Мысалы, бұл Құдайдың сүйіспеншілігіне арналған жүректің суреті болуы мүмкін. Әр сыйлық сипатталған соң, қауымда сыйлықты ұстап тұрған балаға орнынан тұрып, «Аллелуйя!» деп айқайлаңыз. Содан кейін ол келесі төрт сыйлық үшін уағыздаушы болуы керек жақсы сыйлықтар.»)
Бұл әрекетті ойнамас бұрын сабақты келесі жолмен таныстырғыңыз келуі мүмкін:
Қолыңызды көтеріп, маған ең жақсы сыйлықты айтыңыз. (Жауаптарды күтіңіз.) Уау! Бұл керемет сыйлықтар. Құдайдың да сыйлық бергенді ұнататынын білесіз бе? Бұл рас! Киелі кітаптағы Жохан 3:16-дағы тармақта былай делінген: “Құдай дүниені сүйгені соншалық, Өзінің жалғыз Ұлын Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді”. Құдайдың бізге берген басқа да сыйлары туралы көбірек білуге көмектесу үшін қызықты ойын ойнап көрейік. Ол «Уағызда, Уағызшы!» деп аталады
4. Кармен ән айтады Иса мені жақсы көреді Мен білемін: Жохан 3:16-ға арналған Жазба әйел кейіпкері әні және бояу беті
Егер мені білсеңіз, менің кейіпкерлерімнің “отбасыммен” араласқанды жақсы көретінімді білесіз. Менің спектакльдерімнің бірінде сіздің балаларыңыз менің керемет әжем «Киелі жазба әжемен» кездесуі мүмкін. Немесе олар менің «немере ағам» Поляннамен немесе менің «немере ағам» Карменмен кездесуі мүмкін. Бүгін мен сіздермен немере ағам Карменмен бірге «Иса мені жақсы көреді, мен білемін» әнін өзімнің сүйікті орындауларымның бірімен бөлісемін. Жохан 3:16 Құдайдың бізді қаншалықты жақсы көретіні туралы және ескі классикалық «Иса мені жақсы көреді, мен білемін» және Жохан 3:16-ға арналған бояу бетін жұптастыру жеңімпаз болуы мүмкін. Міне, Карменнің латын алауымен «Иса мені жақсы көреді, мен білемін» әнін орындайтын бейне! Карменнің «Иса мені жақсы көреді, мен білемін» әнімен бөліскеннен кейін, балаларыңызға Жохан 3:16-дағы Құдайдың балаларға деген сүйіспеншілігін көрсететін келесі суретті бояңыз. John 316 бояу беті pdf файлы ретінде
5. «Құдай кімді жақсы көреді?» Жүрек: Жоханға арналған Киелі кітап әрекеті 3:16
Жохан 3:16 Құдайдың дүниені жақсы көретінін айтады. Бірақ сіздің мектеп жасына дейінгі балаңыз үшін Құдайдың оларды ерекше жақсы көретінін білу маңызды. Міне, оларға осы шындықты білуге көмектесу үшін Жохан 3:16-дағы ілімдеріңізбен жұптастыруға болатын қызықты әрекет. Әулие Валентин күні жақындап қалды және менде кішкентай балаңызбен бірге көріңіз, бұл олардың әрқайсысына Құдай оларды жақсы көретініне сендіретін өте қызықты идея бар! Мен бұл идеяны «Құдай сені жақсы көреді» бағдарламамда қолданамын және балалар мұны керемет деп санайды. «Құдай кімді жақсы көреді?» сабағын дайындау. Жүрек үшін сізге келесі әрекеттерді орындау қажет:
Тек әдемі жүрек пішінді қорапты алыңыз – олар Әулие Валентин күні кез келген жерде болады – және ішіне әдемі сай келетін айна бөлігін алыңыз. Майклдың қолөнер/өнер дүкенінде немесе басқа ұқсас дүкендерде әр түрлі пішіндер мен өлшемдердегі айналар болады. Қораптың ішіндегі айнаны қауіпсіз бекітіңіз. Балалардың назарын аударған кезде, оларға көрсеткіңіз келетін өте ерекше нәрсе бар екенін айтыңыз. Алланың кімді жақсы көретінін айтып беретін бірдеңе бар деп айт. Олардан Құдай кімді жақсы көретінін білгісі келетінін сұраңыз. Әрине, олардың бәрі «Иә!» деп айғайлайды. Содан кейін әр баланы бір-бірден көтеруді жалғастырыңыз. Оларды аудиторияға немесе басқа балаларға қарсы тұрғызыңыз. Қораптың қақпағын алыңыз да, оларға «Құдайдың кімді жақсы көретінін көру үшін ішін қараңыз». Балалардың көпшілігі айнадан өздерін көргенде үлкен күлімсіреді. Сонда сіз «Құдай кімді жақсы көреді?» деп сұрайсыз. Олар: «МЕН!» Дейді
Баланың кезегін былай деп аяқтаңыз: «Құдай өзінің жалғыз Ұлын сүйгені соншалық (баланың атын толтырыңыз), Оған сенетін әркім өлмей, мәңгілік өмірге ие болуы үшін берді. Қақпақты қорапқа қайта қойып, баланы отырғызыңыз. Дәл солай істеу үшін басқа баланы таңдаңыз. Егер сіз айнаны қалған балалардан жасырсаңыз, әсер әлдеқайда қызықты болады. Сіз және сіздің балаларыңыз осы шын жүректен әрекеттен көп көңіл көтереді! Егер сізге осы жексенбілік мектеп/үйде оқыту идеясы ұнаса, мектеп жасына дейінгі балаларға Жохан 3:16-ны шығармашылықпен үйретудің 5 әдісі, содан кейін Жазба ханымының шығармашылық идеяларға толы тегін электрондық пошта балаларға арналған кеңестерін алу үшін тіркеліңіз және балаларға көмектесу үшін 12 ТЕГІН Киелі кітапты шолу ойынын алыңыз. Сіз Киелі кітапты қызықтыру үшін қызмет етесіз! Толық жазылу үшін жай ғана www.MyFreeBibleGames.com сайтына өтіңіз. Балалар шіркеуіне арналған Киелі кітап ойындары тамаша! Сондай-ақ, Facebook желісінде маған «LIKE» басуды ұмытпаңыз. Рақмет сізге! Егер сіз Twitter-де болсаңыз, сүйкімді кішкентай құсты басыңыз! |
string | - Бұл оқиға өтті.
Салауатты топырақ және компост
26/04/2021 @ 19:00 - 21:30£20
Топырақ - жемістер, көкөністер, гүлдер, жасыл және тіпті көгалдар, сау және күшті бұталар мен ағаштар. Оның не екенін және оның қалай жұмыс істейтінін түсіну біздің барлық дамып келе жатқан кәсіпорындарымыздың табысының кілті болып табылады.
Бұл онлайн курс ескі әдістер мен даналықты пайдалана отырып, топырақтарымызды табиғи жолмен қалай құнарлы, тереңірек және байыту керектігін түсіндіреді. топырақтану ғылымына (оның ішінде біздің өсімдіктерімізбен керемет микробтық және микоризалық ассоциацияларды түсіну) қарау. |
string | Бұл он үш жасар Деннис Джонсонның, оның отбасы мен достарының және Британдық Колумбиядағы Гилфорд аралында жаңбырлы жазда өмірінің бірнеше күнінің тарихы. Деннис - Квакиутль үндістаны - Канаданың Тынық мұхитының солтүстік-батысындағы тар, орманды жағалауында тұратын үнді ұлтының өкілі. Квакиутль - теңіз адамдары. Теңізден алынған балық және басқа да азық-түліктер олардың диетасының көп бөлігін құрайды және оларға табыс әкеледі. Бұл жазбада Ванкувер аралы мен Канаданың материгі арасындағы он сегіз ауылда алты мыңға жуық Квакиутл үндістер тұрады. Kwakiutl Nation көптеген топтардан тұрады. Деннис Гилфорд аралындағы Квиксутейнюк тобының мүшесі, онда отызға жуық отбасы тұрады. Ол Гилфордтың басқа жастарымен бірге Эхо шығанағындағы Гилфорд аралының арнасының бойындағы шағын мектепте оқиды - қайықпен қырық бес минуттық жол. Мектеп бірінші сыныптан сегізінші сыныпқа дейінгі балаларды қабылдайды. Балалар Echo Bay мектебін бітіргеннен кейін, олар үйде тұру үшін тым алыс орта мектепке барады. |
string | Медициналық тексеруді Кристин Холл, FNP
Біздің редакциялық топ жазған
Соңғы рет 11/07/2020 жаңартылды
Үстінен сәл жұқа болып көрінесіз бе? Сіз сөзсіз жалғыз емессіз. Еркектердің таз болуына байланысты шаштың түсуі – әдетте 20, 30 және 40 жастан асқан кезде пайда болатын өте кең таралған мәселе.
Американдық шаш түсу қауымдастығының мәліметтері бойынша, барлық ер адамдардың үштен екісінен астамы белгілі бір дәрежеде шаш түсуін дамытады. отыз бес жаста. 50 жаста ерлердің шамамен 85 пайызында шаштары жұқарады.
Еркектердегі таздықтан туындаған шаштың түсуін емдеудің ешбір жолы жоқ. Дегенмен, Азық-түлік және дәрі-дәрмек басқармасы (FDA) бекіткен, шаштың түсуін емдеуге және кейбір жағдайларда тіпті жоғалып кеткен шаштың бір бөлігін қалпына келтіруге көмектесетін әртүрлі емдеу әдістері бар.
Төменде , біз шаштың түсуі әдетте қалай дамитынын, сондай-ақ шашыңыздың қалыңдығы мен ұзақ өмір сүруіне әсер ететін негізгі факторларды түсіндірдік. Біз сондай-ақ қазіргі уақытта шаштың түсуін емдеудің неліктен жоқ екенін де қарастырдық.
Соңында, біз ерлердің шаш түсуін емдеуге арналған қазіргі уақытта қолжетімді емдеу нұсқаларын, сондай-ақ шашты жоғалтуды тұрақты емдеуге бағытталған соңғы жаңалықтарды тізімдедік.< \>Шаштың түсуі әртүрлі себептерге байланысты болуы мүмкін, мысалы, шашқа қатысты кейбір гормондарға сезімталдық сияқты генетикалық факторлардан стресс, кейбір дәрі-дәрмектерді пайдалану, дұрыс тамақтанбау және тіпті шашыңызға зақым келтіретін химиялық заттардың немесе сәндеу өнімдерінің әсері сияқты денсаулық мәселелеріне дейін.
Шаштың түсуінің кейбір түрлері уақытша және қайтымды. Мысалы, стресс немесе тамақтанудың жетіспеушілігі (шаштың түсу түрі телогенді эффлювиум деп аталады) нәтижесінде шашыңыз түсіп қалса, ол әдетте нақты негізгі мәселені емдегеннен кейін қайта өседі.
Ерлерде тұрақты, тұрақты. Шаштың түсуі - бізді ең алаңдататын түрі - генетика мен гормондардың үйлесуі нәтижесінде пайда болады. Шаштың түсуінің бұл түрі ерлердің таз болуы деп аталады.
Нақтырақ айтсақ, медицинада андрогенетикалық алопеция деп аталатын ерлердің таз болуы дигидротестостерон немесе DHT деп аталатын гормонға генетикалық сезімталдықтан туындайды.
DHT сіздің денеңізде өндіріледі. тестостеронның жанама өнімі ретінде. Ол сіздің денеңіздің жүктілік, балалық және жасөспірім кезінде дамитынына байланысты ерлердің екінші жыныстық белгілерін дамытуға көмектесуде маңызды рөл атқарады.
Жыныс мүшелері, дауыс, дене шаштары, бұлшықет массасы және т.б. сипаттамалар андрогендердің әсерінен туындайды. тестостерон және DHT сияқты.
Өкінішке орай, DHT шашыңызға да әсер етуі мүмкін. Егер сіз DHT-ге генетикалық тұрғыдан сезімтал болсаңыз, ол шаш фолликулаларындағы рецепторлармен байланысып, оларды кішірейтуге әкелуі мүмкін. Бұл жаңа шаштың өсу қарқынын бәсеңдетеді және жеткілікті уақыт өткеннен кейін шаштың тұрақты түсуіне әкеледі.
ДНТ әсеріне бәрі бірдей сезімтал бола бермейді, сондықтан шаштың түсуі бір ер адамда айтарлықтай әртүрлі болуы мүмкін. басқасына. Бір адам ғибадатхананың жанында аз ғана шаш жоғалтуы мүмкін болса, екіншісі 20 немесе 30 жаста мүлдем таз болып қалуы мүмкін.
Ғылыми зерттеулер DHT-ның шаш фолликулдарын миниатюризациялауға бейім ерлерде қалай біржола тоқтатуға болатынын әлі анықтаған жоқ. ерлер үлгісіндегі таз.
Дегенмен, шаштың түсуіне қатысты көптеген қызықты зерттеулер жүргізілуде, олардың кейбіреулері ақырында емделуге әкелуі мүмкін.
Эдинбург университетінің бір зерттеуі рөл атқаратын 287 тәуелсіз генетикалық сигналдарды анықтады. ерлердің таз болуына байланысты шаштың түсуінде. Бұл зерттеу таздың генетикалық деңгейде қалай және неліктен болатыны туралы ғылыми білімді арттыруға көмектесуі мүмкін.
Сонымен қатар ерлердегі таз және шаш түсудің басқа түрлерінен зардап шеккен адамдарда дің жасушаларын қалпына келтіру үшін түктерді пайдалану бойынша қызық зерттеулер жүргізілуде.<\ >2015 жылы жүргізілген зерттеуде зерттеушілер тышқандарда шаш фолликулаларын шығаруға қабілетті тері папилляры тәрізді жасушаларды жасау үшін адамның эмбриондық дің жасушаларын пайдалана алды. Бұл жасушалар, сайып келгенде, ерлердің таздығы мен шаштың түсуінің басқа жағдайларын жасуша негізіндегі емдеуде шешуші рөл атқаруы мүмкін.
Бұл зерттеулер қызықты әрі келешегі зор. Дегенмен, ерлердегі таздың тұрақты емі туралы зерттеулер әлі салыстырмалы түрде ерте кезеңдерінде, яғни қауіпсіз әрі өміршең ем табылғанға дейін ондаған жылдар қажет болуы мүмкін.
Осыған байланысты, егер қазір шашыңыз түсіп жатсаңыз, күту керек. Егер сіз көбірек жоғалтқыңыз келсе, емдеу ең жақсы нұсқа емес. Оның орнына, қазірдің өзінде қол жетімді, ғылыми негізделген, FDA мақұлдаған емдеу нұсқаларының біреуін немесе бірнешеуін пайдаланып әрекет ету әлдеқайда жақсы.
Шаштың түсуін емдейтін ем болмаса да, қазіргі уақытта тоқтататын немесе тоқтататын бірнеше дәлелденген емдеу әдістері бар. ерлердегі шаштың түсуін кері қайтарады. Бұл емдеудің барлығы үш тәсілдің бірімен жұмыс істейді:
Шаштың түсуіне әкелетін гормондарды блоктау. Финастерид сияқты дәрі-дәрмек DHT-ны өз көзіне бағыттап, шаш фолликулаларын кішірейтетін және шаш сызығына әсер ететін гормондардың әсер ету деңгейін төмендетеді.
Шаштың өсуін ынталандырады. Миноксидил сияқты дәрі-дәрмектер шаштың DHT сияқты гормондарын қолданбай-ақ оңай өсетін орта жасау арқылы жұмыс істейді, бұл сізге шаштың қалың әрі толық басын өсіруге көмектеседі.
Жоғалған шаш фолликулаларын DHT-қа төзімділерімен алмастырады. Бұл шашты трансплантациялау сияқты емдеу үшін негіз болып табылады, онда сіздің бас терісіңіздің бүйірлерінен DHT-қа төзімді шаш фолликулалары алынып, ерлердің таз қалуынан зардап шеккен аймақтарға трансплантацияланады.
Шаштың түсу түріне байланысты ең жақсысы емдеу опциясы жоғарыда аталған тәсілдердің біреуін, екеуін немесе барлығын қолдануы мүмкін. Біз қазіргі заманғы шаш жоғалтуды емдеу әдістерінің қалай жұмыс істейтінін, сондай-ақ қазіргі уақытта қол жетімді опцияларды төменде толығырақ түсіндірдік.
Пропеция құрамындағы белсенді ингредиент финастерид 5-альфа-фаза деп аталатын дәрілер класына жатады. редуктаза ингибиторлары. Ол тестостеронды дигидротестостеронға (DHT) түрлендіруге жауапты фермент 5-альфа-редуктазаның әсерін блоктау арқылы жұмыс істейді.
Финастеридті зерттеулер оның DHT деңгейін 70 пайыздан астам төмендете алатынын көрсетті. Егер сіз ерлер үлгісіндегі таздан зардап шегетін болсаңыз, DHT деңгейінің бұл төмендеуі шаштың түсу жылдамдығын бәсеңдетуі немесе шаштың түсуін мүлдем тоқтатуы мүмкін.
Клиникалық зерттеулер сонымен қатар финастеридтің көптеген ер адамдарда шаштың қайта өсуіне әкелетінін анықтады, яғни сіздің қайта өсуіңіз мүмкін. шаштың түсуінен зардап шеккен бас теріңіздің бөліктеріндегі шаштар.
Финастерид – рецепт бойынша берілетін дәрі, яғни оны сатып алып, қолданар алдында денсаулық сақтау провайдерімен сөйлесу керек.
Біз жалпы финастеридті онлайн режимінде ұсынамыз. Рецепт сізге сәйкес келетінін анықтайтын тәуелсіз денсаулық сақтау маманымен кеңесу.
Финастеридтен басқа, бас терісінде немесе оның көзінде DHT-ны блоктайтын бірнеше басқа шаш жоғалту процедуралары бар:<\ >Дутастерид. Финастерид сияқты, дутастерид DHT деңгейін төмендететін 5α-редуктаза ингибиторы болып табылады. Ол тиімді болғанымен (шын мәнінде финастеридке қарағанда DHT-ны көбірек блоктайды), оны қазіргі уақытта тек FDA шаштың түсуін емес, қуық асты безінің гиперплазиясын емдеу ретінде мақұлдаған.
Кетоконазол. Құрамында кетоконазол бар сусабын - көптеген ерлердің шаш жоғалуының алдын алу процедураларының ортақ бөлігі. Зерттеулер шектеулі болғанымен, кетоконазолды жергілікті қолдану DHT-нің бас терісіне әсерін бұзуы және шаштың түсуін тоқтатуы мүмкін екендігі туралы кейбір дәлелдер бар. Финастеридтен айырмашылығы, кетоконазол сусабыны дәрігердің кеңесін қажет етпейді және оны рецептсіз сатып алуға болады.
Saw Palmetto. Зерттеу жұқа әрі қайшылықты болғанымен, пальма ағашының бір түрінен алынған рецептсіз табиғи қоспа — палметто ағзадағы DHT деңгейін төмендетуге және шаштың түсуіне жол бермеуге көмектесетінін көрсететін кейбір дәлелдер бар.<\ >«Мен бұған дейін бірнеше түрлі нұсқаларды қолданып көрдім, бірақ Химс барлық төрт әдісті біріктіріп, ең жақсы нәтижелерді берді.»
«Ол сенімділікті арттырды, бұдан былай таз қалжың болмайды! Мен әлдеқайда жас көрінемін және сезінемін!»
«Мен шаштаразыма жетістіктерімді көрсеткенде, ол әрқашан сенбейді. Мен оны жұқарған кез келген жігітке ұсынуым керек.»
«Бағасы тиімді және қолжетімді. Менің шашым қалың, толық және жылдам өсуде."
"Мен жалпы денсаулығымдағы және шаш сызығының толықтығындағы үлкен өзгерісті байқадым."
"Енді 5 айдан кейін мен толқындарды сәндей аламын. 10 жыл ішінде бірінші рет!»
«Мен бірден секіруді шештім және жасағаныма өте қуаныштымын. Мен өзімді он жылға жасар сезінемін!»
«Екі жарым айдан аз уақыт ішінде мен қалыңдығы мен түсіндегі айырмашылықты байқадым.»
«4 ай күшті және менің сенімділігім бұрынғыға дейін артты. Оны 100% пайдаланатындықтан, болашақ мен маған алғыс айтамын.»
«Мен 34 жастағы екі баланың әкесімін және оны бір жылдан астам уақыт бойы қолданамын. Менің шашым жиырманың ортасындағы күйге оралды.»
Рогайнның белсенді ингредиенті Миноксидил - шаштың өсуін ынталандыратын өзекті дәрі. Ол бас терісіндегі қан тамырларын кеңейту, бас терісіне қан ағымын жақсарту және түктерді шаш өсу циклінің анагендік (өсу) фазасына итеру арқылы әсер етеді.
Зерттеулер миноксидилдің әсіресе ұзақ мерзімді қолданғанда тиімді екенін көрсетеді. . 2019 жылғы ғылыми шолуда зерттеушілер миноксидилге қатысты бірнеше түрлі зерттеулерді талдап, оның шашы бұзылған адамдар үшін «керемет» пайдасы бар деген қорытындыға келді.
Зерттеу миноксидилді финастеридпен бірге қолдану қауіпсіз екенін көрсетеді. Шындығында, екі екі дәрі-дәрмек шаштың жоғалуының алдын алу жоспарының бөлігі ретінде ұзақ уақыт бойы жиі бірге қолданылады. Біз мұны миноксидил мен финастеридтің қалай жұмыс істейтіні туралы нұсқаулықта толығырақ қарастырдық.
Финастерид сияқты, миноксидил шаштың түсуін емдеу үшін FDA бекіткен. Финастеридтен айырмашылығы, оны рецептсіз сатып алуға болады және оны рецептсіз сатып алуға болады.
Біз жалпы жергілікті миноксидилді онлайн режимінде ұсынамыз, үйге ай сайын немесе қажет кезде ғана жеткізіп береміз.
Шаш трансплантациясына хирургиялық араласу жатады. бас терісінің артқы және бүйірлеріндегі DHT-қа төзімді түктерді алып тастау және оларды шаштың түсуінен зардап шеккен бас терісіндегі шаштың орнын толтыру үшін пайдалану. |
string | Шаштың түсу түріне байланысты ең жақсысы емдеу опциясы жоғарыда аталған тәсілдердің біреуін, екеуін немесе барлығын қолдануы мүмкін. Біз қазіргі заманғы шаш жоғалтуды емдеу әдістерінің қалай жұмыс істейтінін, сондай-ақ қазіргі уақытта қол жетімді опцияларды төменде толығырақ түсіндірдік.
Пропеция құрамындағы белсенді ингредиент финастерид 5-альфа-фаза деп аталатын дәрілер класына жатады. редуктаза ингибиторлары. Ол тестостеронды дигидротестостеронға (DHT) түрлендіруге жауапты фермент 5-альфа-редуктазаның әсерін блоктау арқылы жұмыс істейді.
Финастеридті зерттеулер оның DHT деңгейін 70 пайыздан астам төмендете алатынын көрсетті. Егер сіз ерлер үлгісіндегі таздан зардап шегетін болсаңыз, DHT деңгейінің бұл төмендеуі шаштың түсу жылдамдығын бәсеңдетуі немесе шаштың түсуін мүлдем тоқтатуы мүмкін.
Клиникалық зерттеулер сонымен қатар финастеридтің көптеген ер адамдарда шаштың қайта өсуіне әкелетінін анықтады, яғни сіздің қайта өсуіңіз мүмкін. шаштың түсуінен зардап шеккен бас теріңіздің бөліктеріндегі шаштар.
Финастерид – рецепт бойынша берілетін дәрі, яғни оны сатып алып, қолданар алдында денсаулық сақтау провайдерімен сөйлесу керек.
Біз жалпы финастеридті онлайн режимінде ұсынамыз. Рецепт сізге сәйкес келетінін анықтайтын тәуелсіз денсаулық сақтау маманымен кеңесу.
Финастеридтен басқа, бас терісінде немесе оның көзінде DHT-ны блоктайтын бірнеше басқа шаш жоғалту процедуралары бар:<\ >Дутастерид. Финастерид сияқты, дутастерид DHT деңгейін төмендететін 5α-редуктаза ингибиторы болып табылады. Ол тиімді болғанымен (шын мәнінде финастеридке қарағанда DHT-ны көбірек блоктайды), оны қазіргі уақытта тек FDA шаштың түсуін емес, қуық асты безінің гиперплазиясын емдеу ретінде мақұлдаған.
Кетоконазол. Құрамында кетоконазол бар сусабын - көптеген ерлердің шаш жоғалуының алдын алу процедураларының ортақ бөлігі. Зерттеулер шектеулі болғанымен, кетоконазолды жергілікті қолдану DHT-нің бас терісіне әсерін бұзуы және шаштың түсуін тоқтатуы мүмкін екендігі туралы кейбір дәлелдер бар. Финастеридтен айырмашылығы, кетоконазол сусабыны дәрігердің кеңесін қажет етпейді және оны рецептсіз сатып алуға болады.
Saw Palmetto. Зерттеу жұқа әрі қайшылықты болғанымен, пальма ағашының бір түрінен алынған рецептсіз табиғи қоспа — палметто ағзадағы DHT деңгейін төмендетуге және шаштың түсуіне жол бермеуге көмектесетінін көрсететін кейбір дәлелдер бар.<\ >«Мен бұған дейін бірнеше түрлі нұсқаларды қолданып көрдім, бірақ Химс барлық төрт әдісті біріктіріп, ең жақсы нәтижелерді берді.»
«Ол сенімділікті арттырды, бұдан былай таз қалжың болмайды! Мен әлдеқайда жас көрінемін және сезінемін!»
«Мен шаштаразыма жетістіктерімді көрсеткенде, ол әрқашан сенбейді. Мен оны жұқарған кез келген жігітке ұсынуым керек.»
«Бағасы тиімді және қолжетімді. Менің шашым қалың, толық және жылдам өсуде."
"Мен жалпы денсаулығымдағы және шаш сызығының толықтығындағы үлкен өзгерісті байқадым."
"Енді 5 айдан кейін мен толқындарды сәндей аламын. 10 жыл ішінде бірінші рет!»
«Мен бірден секіруді шештім және жасағаныма өте қуаныштымын. Мен өзімді он жылға жасар сезінемін!»
«Екі жарым айдан аз уақыт ішінде мен қалыңдығы мен түсіндегі айырмашылықты байқадым.»
«4 ай күшті және менің сенімділігім бұрынғыға дейін артты. Оны 100% пайдаланатындықтан, болашақ мен маған алғыс айтамын.»
«Мен 34 жастағы екі баланың әкесімін және оны бір жылдан астам уақыт бойы қолданамын. Менің шашым жиырманың ортасындағы күйге оралды.»
Рогайнның белсенді ингредиенті Миноксидил - шаштың өсуін ынталандыратын өзекті дәрі. Ол бас терісіндегі қан тамырларын кеңейту, бас терісіне қан ағымын жақсарту және түктерді шаш өсу циклінің анагендік (өсу) фазасына итеру арқылы әсер етеді.
Зерттеулер миноксидилдің әсіресе ұзақ мерзімді қолданғанда тиімді екенін көрсетеді. . 2019 жылғы ғылыми шолуда зерттеушілер миноксидилге қатысты бірнеше түрлі зерттеулерді талдап, оның шашы бұзылған адамдар үшін «керемет» пайдасы бар деген қорытындыға келді.
Зерттеу миноксидилді финастеридпен бірге қолдану қауіпсіз екенін көрсетеді. Шындығында, екі екі дәрі-дәрмек шаштың жоғалуының алдын алу жоспарының бөлігі ретінде ұзақ уақыт бойы жиі бірге қолданылады. Біз мұны миноксидил мен финастеридтің қалай жұмыс істейтіні туралы нұсқаулықта толығырақ қарастырдық.
Финастерид сияқты, миноксидил шаштың түсуін емдеу үшін FDA бекіткен. Финастеридтен айырмашылығы, оны рецептсіз сатып алуға болады және оны рецептсіз сатып алуға болады.
Біз жалпы жергілікті миноксидилді онлайн режимінде ұсынамыз, үйге ай сайын немесе қажет кезде ғана жеткізіп береміз.
Шаш трансплантациясына хирургиялық араласу жатады. бас терісінің артқы және бүйірлеріндегі DHT-қа төзімді түктерді алып тастау және оларды шаштың түсуінен зардап шеккен бас терісіндегі шаштың орнын толтыру үшін пайдалану.
Финастерид пен миноксидилден айырмашылығы, екеуі де дәрі болып табылады, шаш трансплантациясының бір түрі. хирургиялық процедура туралы. Жасанды көрінетін, «бітелген» шаш шығарудың ескі беделіне қарамастан, заманауи шаш трансплантациялары өте табиғи көрінетін және сезінетін нәтижелер бере алады.
Шашты трансплантациялау операциясы арзан емес және финастерид және миноксидил сияқты дәрілерді қолдануға тура келуі мүмкін. шаш сызығын сақтау үшін операциядан кейін. Дегенмен, егер сізде басқа емдеу әдістеріне жауап бермейтін жедел шаш түсуі болса, бұл қарастыруға тұрарлық нұсқа болуы мүмкін.
Шаш трансплантациясының қалай жұмыс істейтіні, қолданылатын әртүрлі әдістер және т.б. туралы біз шаш трансплантациясына арналған нұсқаулықта түсіндірдік. .
Финастерид, миноксидил және шаш трансплантациялау процедураларынан басқа, шаштың түсуін емдеуге арналған рецептсіз сатылатын басқа да көптеген өнімдер мен қоспалар бар. Олардың кейбіреулері нақты ғылыми дәлелдермен расталған, ал басқалары жоқ.
Шаштың түсуінің алдын алуға және шаш өсуіне арналған қарапайым өнімдерге A, D витаминдері және биотин сияқты витаминдер, пиритион мырыш сияқты ингредиенттері бар сусабындар, табиғи майлар жатады. шаштың өсуін және лазерлік тарақтар, бас терісіне массажерлер және т.б. сияқты бірегей өнімдерді ынталандыру мақсатын көздейді.
Шаш өсіретін өнімдерге арналған нұсқаулықта біз бұл өнімдердің ғылымын (немесе олардың жетіспеушілігін) толығырақ зерттедік.
Қазіргі уақытта ерлердің тазынан туындаған шаштың түсуін емдейтін ешқандай ем жоқ. Дегенмен, әртүрлі тиімді емдеу әдістері бар, соның ішінде финастерид және миноксидил сияқты FDA мақұлдаған дәрілер.
Егер шашыңыз түсе бастаса және онымен күресу үшін бірдеңе жасағыңыз келсе, бар емдеу әдістерін пайдаланып қазір әрекет еткеніңіз әлдеқайда жақсы. емдеуді күткеннен гөрі. Шаштың түсуін емдеу мүмкін болғанымен, шаштың түсуіне қарсы қауіпсіз, тиімді ем табылғанға дейін он жыл немесе одан да көп уақыт өтуі мүмкін.
Шаштың түсуін қазір емдеу арқылы шашыңызды барынша сақтай аласыз. мүмкін, ал кейбір жағдайларда тіпті жоғалған шаштың бір бөлігі өседі.
Бастау алдында көбірек білгіңіз келе ме? Финастерид және миноксидил сияқты шаштың түсуінің алдын алатын дәрілердің жұмысы туралы нұсқаулықта осы препараттардың артындағы процесс және шаштың түсуін емдеуді бастағаннан кейін күтуге болатын нәтижелер туралы толығырақ айтылады. |
string | Нью-Йорк комикстерінен кейін мен комикстерді білім беруде қолдануды зерттеп жатырмын. Сіз бүкіл серияны көре аласыз.
Өткен демалыс күндері Нью-Йорк ComicCon болды, және біз өте жақсы адамдар болғандықтан, ұлдарым екеуміз тамаша уақыт өткіздік. Иә, мен керемет костюмдермен бірге бейне ойындарды, ғылыми-фантастикалық фильмдерді және фантастикалық кітаптарды ұнатамын. Тағы бір артықшылығы - мен графикалық романдар мен басқа да поп-мәдениет материалдарын студенттердің қызығушылықтарымен көбірек байланыстыру үшін сыныбыма біріктіру жолдарын үйренемін. Мұны балалық деп мазақтамас бұрын немесе «олар жай комикстер» демес бұрын, графикалық әңгімелердің үңгірдегі суреттерге, иероглифтерге және көне гобелендерге дейін созылған ұзақ тарихи дәстүрі бар екенін түсініңіз. Жақында Уильям Блейктің «Кінәсіздік пен тәжірибе туралы әндер» иллюстрацияланған поэзиясы, Уилл Эйснердің «Құдаймен келісім-шарт және басқа пәтер туралы әңгімелер» графикалық романы және Алан Бехделдің «Көңілді үй: отбасылық трагикомикасы» графикалық мемуары бар. Маған Крейг Томпсонның діндарлық үйдегі бала туралы, оның бауырластарының бақталастығы, жаңадан ашылып келе жатқан романтикасы және қорлығы туралы «Көрпелер» ұнады.
Графикалық романдардағы жарқын бейнелер олардың күшінің де, келекенің де көзі болып табылады. Комикстердің кейіпкерлері сияқты, кітаптардың өзі күлкілі күшті немесе күлкілі күлкілі болуы мүмкін. Комикстердің тарихын білмейтіндер «ақымақ суреттерсіз оқып, өз қиялдарын пайдаланған жақсырақ» болатын студенттерге қандай пайда әкелетінін жек көруі мүмкін. Кейбір студенттер үшін бұл әрқашан опция бола бермейді. Оқуды енді бастаған студенттер немесе ағылшын тілін үйренушілер (ELLs) үшін комикстер студенттерге әңгімені түсінуге назар аудару үшін өткен декодтау күресінен өтуге қажетті тірек пен контекстік анықтамаларды бере алады. Тіпті неғұрлым озық оқушылар үшін графикалық романдар сезімтал немесе ауыр тақырыптарды салыстырмалы түрде түсіндіре алады. Ол сондай-ақ оқырмандардан мәтінді де, кескіндерді де белсенді түрде түсінуді және олардың қорытынды жасау мен синтез сияқты дағдыларға әкелетін бірге қалай жұмыс істейтінін талап етеді.
Комикстермен оқытудың артықшылықтары
- Жаңадан келген оқырмандарға арналған жеңілдетілген мәтін
- Кешенді визуалды қолдау әңгімелер
- Көрнекі графика есте сақтауды жақсартады
- Бірнеше оқыту әдістерін қолданады (көрнекі және жазбаша)
- Сюжеттік тақта арқылы мазмұнды ұйымдастыру
- Мәтінде де, суреттерде де мағынаны табу үшін жоғары дәрежелі ойлау процесін дамытады
- Мағынаны ашу үшін көрнекі бейнелерді пайдалану
- Көркем бейнелерді бағалау және түсіну
“Комикс – сауаттылыққа апаратын дәрі.”
Мектепке арналған тамаша комикстер
Басқа посттарда мен оның мәнін қарастырамын. тарихты, ғылымды оқытуға немесе әлеуметтік әділеттілік реформаларын бастауға арналған комикстер, бірақ бұл жерде мен сыныпта құндылығы бар кейбір тамаша комикстерді қарастырғым келеді. Алдымен графикалық роман деген не деген көзқарасыңызды кеңейтейік. Бұл жай ғана Өрмекші адам мен Арчи емес. Әйгілі жастар сериясы «Күндігі қыздың күнделігі» және «Капитан іші» дастаны екеуі де әр бетте әр түрлі көлемдегі өнері бар графикалық романдар. Одан кейін сізде графикалық романдарға айналған «От қанаттары» сияқты жастарға арналған басқа сериалдар бар.
Ересектерге арналған кітапты көбірек оқуға дайын болсаңыз, комикс әуесқойлары сізді Алан Мурдың «Күзетшілер» фильмі сияқты бір нәрсеге нұсқауы мүмкін. Қырғи қабақ соғыс дәуірінде сізді «қаһармандардан» күтпейтін символизм және невроздар түрімен өткізетін күрделі 12 шығарылымдық сюжетті қайта анықтау жұмысы. Менің таңдаулыларымның кейбірі төрт бөлімнен тұратын Marvels және Batman: The Dark Knight Returns мини-сериалдары. Кейіпкерлер таныс болғанымен, оқиға желісі мүлдем жаңа көзқараспен қарастырылады. Marvels-те біз әлемді қоршаған әлемде костюм киген суперқаһармандардың қашып кеткенін көрген қарапайым тілшінің көзімен көреміз. Ол бізді 1939 жылдан 1974 жылға дейінгі тарих арқылы әлемдегі басты оқиғалардың артында тұратын осы жұмбақ тұлғалармен бірге алады. Әңгіменің күштілігі оның адамгершілігінде. Керісінше, Фрэнк Миллердің «Қара рыцарь» хикаясы Адам Уэсттің кемпір киген крест жорығын жойып, оны азаптаған жалғызбасты, әрі адамдарды тек алыстан қарайтын моральдық белгіше болып табылатын қараңғы әрі ойлы детективке айналдырады.
Егер сіз әңгімелер іздесеңіз. Сыныптағы оқуға тікелей қатысты Льюис Кэрроллдың ең танымал жұмысының артындағы әлемді түсінуге мүмкіндік беретін Элис Сандерлендке қараңыз. Тарихи тұрғыдан әңгімелер іздесеңіз, «Тозақтан», Эдди Кэмпбелл мен Алан Мурдың «Джек Риппер» қылмыстық романын немесе Фрэнк Миллердің Термопилейдегі спартандықтардың қаһармандық стенді туралы 300 романын көріңіз. Сондай-ақ, еврейлерді тышқандар, немістер мен поляктарды мысықтар мен шошқалар ретіндегі Холокостты креативті және шикі бейнелегені үшін 1992 жылы Пулитцер сыйлығын алған Арт Шпигельманның Маус шығармасы бар. олар оны сыныпта кездестірудің пайдасы үшін. Мен комикстердің әлеуметтік әділеттілік үшін күші туралы жазғанда көбірек көрсетемін, бірақ студенттер келесі суреттерден нені байқайтынын көремін. Олар полиция мен әскердің рөлін, атыс қаруы мен жалпы қауіпсіздікті, коммунизмнен қорқуды және жапондық сарбаздарды (осьтерді) қытайлық сарбаздардан (одақтас державалар) ажыратуға арналған нәсілшіл нұсқаулықты қамтиды. Олардың жасалған күндерін анықтай аласыз ба? Ол авторлардың көзқарастары туралы не айтады? Олар қандай хабарды жеткізгісі келеді? Бұл заманауи аудитория үшін пайдалы ма? Олар біздің заманауи сезімталдығымызды қорлауы мүмкін, бірақ суреттер өз уақытының тарихын баяндайды және осы тақырыптардың кез келгені бойынша талқылауды бастау үшін бізге түсінік пен ақпарат береді.
Мәселелері бар комикстерден және басқа графикалық суреттерден бұдан да күрделі суреттерді таба аласыз. Common Sense немесе The Graphic Classroom студенттеріне арналған романдар. Қосымша ақпарат алу үшін мен «Білімдегі комикстерді» тексеруді ұсынамын. |
string | Санат: Жеке даму Авторы: Люк Дуглас Көрулер: 888
Дене саулығы психикалық денсаулықпен байланысты екені белгілі. Бірақ Австралиядағы және дүние жүзіндегі адамдар бұл туралы жиі білмейді. Физикалық денсаулығымыздың психикалық денсаулығымызға қалай әсер ететіні туралы сөз болғанда, сіз бірнеше нәрсені ескеруіңіз керек.
Сондықтан сапалы ұйқы, тұрақты жаттығу және дұрыс тамақтануға көңіл бөлу маңызды. Егер сіз осы факторларды елемейтін болсаңыз, бұл, мысалы, мазасыздық пен депрессия сияқты психикалық мәселелерге және басқа да психикалық денсаулық проблемаларына әкелуі мүмкін. Сондықтан, біз физикалық және психикалық денсаулықты сақтауға көмектесетін әрекеттердің тізімін жасадық.
Күніне кемінде жеті сағат ұйықтаңыз
Көптеген зерттеулерге сәйкес, ұйқысыздық депрессия, алаңдаушылық және психикалық денсаулықтың көптеген мәселелерімен байланысты. обсессивті-компульсивті бұзылыс (ОКБ). Ұйқысы алты сағаттан аз адамдар алты сағаттан артық ұйықтағандарға қарағанда көбірек күйзеліске түсіп, мазасызданады. Сонымен қатар, егер сіз алаңдаушылықты сезінсеңіз, сіз ұйқысыздық пен депрессияны бастай аласыз. Ұйқы жеткіліксіз болса, сіздің иммундық жүйеңіз дұрыс жұмыс істемейді және сіз біраз салмақ қосуыңыз мүмкін. Сонымен қатар, жүрек айнуы және жүрек соғу жиілігінің жоғарылауы сияқты белгілерді де сезінуге болады. Екінші жағынан, депрессия қант диабетімен де, жүрек ауруымен де байланысты. Бұл ауыр аурулар өте қауіпті және өлім деңгейі жоғары. Сондықтан күніне кемінде жеті сағат ұйықтау өте маңызды.
Күн сайын жаттығу жасаңыз
Физикалық және психикалық денсаулығыңыз үшін күнделікті жаттығуларға уақыт бөлу маңызды. Жаттығу тек денеңізге ғана емес, миыңызға да пайдалы. Жүгіру немесе жай серуендеу сияқты тұрақты аэробты жаттығулар депрессияны тудыратын химиялық заттармен күресуге көмектесу арқылы жоғарыда аталған жағдайлардың белгілерін азайтуға көмектеседі. Сонымен қатар, аэробты жаттығулар когнитивті жұмысты жақсартады, сондай-ақ мазасыздық белгілері мен стресс деңгейін төмендетумен байланысты. Сонымен қатар, психологиялық стресс жоғары қан қысымы, ойық жара және жүрек жеткіліксіздігі сияқты ауруларға әкеледі. Мазасыздық ауруы бар адамдардың кейінгі өмірінде депрессияға ұшырау ықтималдығы екі есе жоғары. Бұл тәжірибелі стресстің жылдамдығына байланысты болуы мүмкін.
Кейде тамақтану жеткіліксіз болады
Сіз сау және пішінді дененің жақсы психикалық денсаулыққа әкелетінін білдіңіз. Сонымен, физикалық белсенділік сіздің шоғырлану дағдыларыңызды, көңіл-күйіңізді, энергия деңгейіңізді және өзін-өзі бейнелеуді жақсартады. Бірақ кейде гормондардың деңгейі, қалқанша безінің проблемалары және т.б. оңай салмақ жоғалтуға мүмкіндік бермейді. Бұл жағдайда шешімдердің бірі липосакция болуы мүмкін. Сондықтан, егер сіз Австралияда тұрсаңыз, Мельбурндағы сенімді липосакцияны таңдаңыз. Бұл шешім сіздің өзін-өзі бағалауыңыз бен имиджіңізді арттырып қана қоймайды, сонымен қатар психикалық және физикалық тұрғыдан жақсы сезінуге көмектеседі. Сондықтан, қажет болса, тартынбаңыз. Мельбурнның ең жақсы клиникаларында сенімді липосакция әдістерінен өтіңіз.
Сіздің диетаңыз теңдестірілген болуы керек
Зерттеу көрсеткендей, пайдалы тағамды тұтыну есте сақтау қабілетін жақсартады, көңіл-күйді жақсартады және мазасыздық пен депрессия белгілерін басқарады немесе алдын алады. Сондықтан қаныққан майдың, өңделген тағамдардың және қосылған қанттың мөлшерін шектеу өте маңызды. Оның орнына жемістер мен көкөністерден, сондай-ақ майсыз еттен алынған ақуыздарды көп жеңіз. Дұрыс тамақтанбау және қажетсіз тағамды қамтитын диета диарея, қышқылдық рефлюкс, іш қату және т.б. сияқты көптеген ас қорыту мәселелерін тудырады.
Физикалық және психикалық денсаулық мәселелерінің арасында қандай байланыс бар?
Адамдардың көпшілігі физикалық және психикалық денсаулық мәселелерін толығымен қарастырады. бөлек. Дегенмен, көптеген мамандар егер сізде проблеманың бір түрі болса, басқа ауруды дамыту ықтималдығы жоғары деп мәлімдейді. Психикалық және физикалық денсаулық арасындағы байланыс көбінесе стресс болып табылады. Мысалы, мектепте немесе жұмыста немесе отбасылық өмірде қиындықтар туындаса, бұл сіздің физикалық денсаулығыңызға әсер етеді. Содан кейін, сіз зиянды тағамдарды тұтынуға және артық тамақтануға бейім болуыңыз мүмкін, себебі пайдалы тағамдарды дайындауға күшіңіз жетпейді. Бұл келесі мәселелерге әкеледі: тұрақты емес ұйқы циклі, энергия деңгейінің сәйкес келмеуі, әдеттегі күнделікті әрекеттерге тұрақты емес мотивация, тұрақты емес қуық әдеттер, тұрақты емес ішек қозғалысы және т.б.
Барлығы, егер сіз дұрыс тамақтану туралы қамқорлық жасасаңыз, жақсы. ұйқы және тұрақты жаттығулар, бұл сіздің жалпы денсаулығыңыз бен әл-ауқатыңызды көрсетеді. Сізде депрессия, мазасыздық, ұйқысыздық, семіздік және басқа да ауыр денсаулық жағдайлары бойынша проблемалар болмайды.
CrystalWind.ca сайтына кіру және пайдалану тегін.
Осы блогта берілген барлық посттар мен ақпараттар білім беру және ақпараттық мақсаттарға арналған. тек мақсаттарға арналған және медициналық кеңес немесе нұсқау ретінде қарастырылмауы керек. Тек осы веб-сайттың мазмұнына қатысты ешқандай әрекет жасалмауы керек. Диетаны немесе өмір салтын өзгерту немесе дәрі-дәрмектерге кедергі келтіруі мүмкін қоспаларды қабылдау алдында денсаулық сақтау маманымен кеңесіңіз. Талқыланатын кез келген өнім немесе ақпарат ауруды, ауруды немесе өмір салтын диагностикалауға, алдын алуға, емдеуге немесе емдеуге арналмаған. Сіздің денсаулығыңыз бен әл-ауқатыңызға қатысты кез келген мәселелер бойынша немесе осы веб-сайтта айтылған кез келген пікір бойынша дәрігеріңізбен немесе білікті медициналық маманмен кеңесіңіз.
Күннің жан-жануарларының тотемі!
Қазір желіде кім бар
Бізде 1023 қонақ бар. және желіде мүшелер жоқ |
string | Әскери лагерьде Шотландия королі Дункан, оның ұлдары Малкольм мен Доналбейн және Леннокс Тане соғыс туралы жаңалықтарды күтеді. Ішке қанға боялған капитан кіріп келеді, оны танымай қалды. Капитан оларға басқыншы норвегиялықтар мен шотландтық көтерілісшілер Макдональд пен Каудорлық Танеге қарсы шайқастың жай-күйін айтып береді. Шотландияның екі дворяндары ерекше батыл болды, Макбет (Гламис тайны) және Банкуо. Макбет Макдональдты өлтірді («оның иірімінен кесілгенге дейін» (1.2.22)).
Капитанның қаны оны осы көріністе асыл қаһарман ретінде сипатталған Макбет сияқты танылмайтын құбыжық етеді. батыл және өз патшасына адал, ол өз амбицияларына жету үшін өлтіргендердің метафоралық қанымен «жабылған» құбыжыққа айналады.
Росс Тане келіп, Макбет Свеноны қалай жеңгенін сипаттайды, енді бітімге келуді өтініп жүрген Норвегия королі. Дункан сатқын Каудор Таны өлім жазасына кесіледі, ал Макбет Каудорлық Тане болады деп жариялайды.
Дункан қол астындағыларды марапаттап, сенеді. Бұл жеке амбицияға қарама-қайшы. Бір қызығы, ол бір сатқынды одан да жаман сатқынмен ауыстырады. |
string | Неміс энергетикалық ауысу жағындағы нағыз тікен, көмірмен жұмыс істейтін электр энергиясын өндірудің жоғары деңгейінің сақталуы елдің 2020 жылға қарай шығарындыларды 1990 жылғы деңгейден 40%-ға қысқарту мақсатын орындамай қалуының себептерінің бірі болып табылады. Ұзақ уақыт бойы саясат деңгейінде шешу қиын болды, көмірді кезең-кезеңімен тоқтату стратегиясын әзірлеу Германияда әлеуметтік-экономикалық стратегияны және көмір кезеңінің мерзімін анықтау үшін үкімет берген арнайы ұлттық комиссияның құрылуымен қарқын алуда. қарашаға дейін орындалды.
Климаттық мақсаттар орындалмады
Соңғы жылдары Германия электр энергиясының 14-тен 33%-ға дейін өскен жаңартылатын электр көздерін жаппай дамыту арқылы энергияға көшудің чемпионы ретінде танылды. 2007 және 2017 жылдар аралығында. Дегенмен, оның халықаралық көшбасшылығы парниктік газдар шығарындыларының күтілгеннен төмен, яғни 973-тен 905 MtCO2 экв-ге дейін төмендеуіне қайшы келеді. 2020 жылға қарай 751 MtCO2экв ұлттық мақсатпен салыстырғанда, жылына (68 MtCO2экв, немесе -7,5%) 2007-2017 жылдардағы ұқсас кезеңде, бұл қазір қол жеткізу мүмкін емес. 2017 жылғы Климатты қорғау есебінде [PDF-145 бет], үкіметтің ең соңғы болжамдары мұны мойындайды және Германия 2020 жылға қарай өз шығарындыларын 1990 жылғы деңгеймен салыстырғанда 32%-ға қысқартуға ұмтылады деп есептейді. .
Le poids persistant du charbon dans la production d'électricité (37 % du mix électrique en 2017) est identifié comme l'une des causes principales de ce retard
Электр энергиясын өндірудегі көмірдің тұрақты салмағы (37%) энергия қоспасының 2017 жылы) бұл олқылықтың негізгі себептерінің бірі ретінде анықталған. Бұл тас көмірдің халықаралық нарықтардағы бәсекеге қабілетті бағасымен және ЕО-дағы СО2 бағасының тым төмен болуымен түсіндіріледі және көмірмен жұмыс істейтін электр станцияларын өз өндірісін қысқартуға мәжбүрлемейді. Бұл жағдай өзгеруде - бағалар өсуде - бірақ Германияның климаттық мақсаттарына жету үшін көмір үлесін азайту үшін жеткіліксіз. 2016 жылдың қарашасында қабылданған климаттық іс-қимыл жоспары Германияның 2030 жылға қарай -55% жалпы мақсатын орындауға мүмкіндік беру үшін энергетика секторы 2030 жылға қарай шығарындыларды 61-ден 62%-ға дейін төмендетуі қажет екенін көрсетеді. Электр энергетикасы секторы үшін бұл көмірді екі есе азайтуды білдіреді. IDDRI мен немістің Agora Energiewende сараптамалық орталығының жақында жүргізген зерттеуі көрсеткендей, отты электр қуатын өндіру және жаңартылатын энергия көздерін жеделдету.
СО2 бағасы арқылы мұндай төмендетуге қол жеткізу оның 50 €/tCO2 (бұл деңгейлерден алыс) асуы керек дегенді білдіреді. бұдан әрі ЕО-ның соңғы реформасына дейін күтілген ETS), бірақ бұл сонымен қатар дәстүрлі өнеркәсіптік қоңыр көмір өндіру аймақтарындағы отандық көмір кен орындарын әлеуметтік, аумақтық және экономикалық қайта өңдеуді ұйымдастыруды білдіреді.
Экономика, климат және әлеуметтік міндеттер
Осы көптеген мәселелерді шешу үшін көмірді тоқтату жолында мүдделі тараптар арасында консенсус құру мақсатымен арнайы комиссия құрылды. 26 маусымда алғаш рет жиналған және соңғы ұсынымдары 2018 жылдың соңына жоспарланған бұл «Өсу, құрылымдық өзгерістер және жұмыспен қамту жөніндегі комиссияға» үкімет осы сектор үшін нақты декарбонизация жолын құруды міндеттейді. Оған әртүрлі мүдделі тараптарды: министрліктер, депутаттар, кәсіподақтар, компаниялар, мүдделі аймақтардың өкілдері және қоршаған ортаны қорғау ұйымдарының өкілдерінен тұратын 31 мүшеден тұратын кең панель кіреді. Оның мақсаты – тау-кен аудандарында көмір өндірудің аяқталуын басқарудың жалпы тәсілі мен нақты жоспарларын әзірлеу, көмірмен электр энергиясын өндірудің аяқталу мерзімін ұсыну және көмірсутектердің арасындағы айырмашылықты «мүмкіндігінше» қысқарту бойынша қысқа мерзімді шараларды ұсыну. Германияның 2030 жылға дейінгі мақсатын сақтай отырып, 2020 жылғы климаттық мақсат. Климаттық қиындықтардың үстінен, бұл тау-кен аймақтарының экономикалық және өнеркәсіптік болашағын күту керек; Германия бұрынғысынша қоңыр көмірді (Солтүстік Рейн-Вестфалияда, Лусатияда және Саксонияда) және мемлекеттік субсидиялармен қамтамасыз етілген тас көмірді (Рурда) өндіреді. Комиссия мандаты осы салаларда «Германияның қалған бөлігіндегідей деңгейде» кепілдік берілуі тиіс экономикалық және жұмыспен қамту жағдайларына ерекше назар аударады.
Мүдделі тараптардың мүддесі үшін көмірден бас тарту?
Климаттық саясатқа қарамастан, фактілер бұл өңірлер үшін көмірді тоқтату сөзсіз екенін және келісім бірнеше негізгі мүдделі тараптардың мүддесіне сай болуы мүмкін екенін көрсетеді. Мысалы, Рурдағы неміс көмір өндіруі қазіргі уақытта экономикалық деңгейде бәсекеге қабілетсіз және тек осы жылдың соңында аяқталатын өтпелі кезеңде бәсекеге қабілетсіз шахталарға берілетін мемлекеттік көмек туралы ЕО заңнамасынан босату арқылы ғана сақталуы мүмкін. Қоңыр көмір кеніштері орналасқан аймақтар қазірдің өзінде халық саны мен экономикалық құлдырауды бастан кешіруде және жұмысқа орналасу перспективасы мен инфрақұрылымның жоқтығынан, сондай-ақ жергілікті ластану деңгейінің жоғарылығынан өз жастарын ұстап қала алмайды. Бұл аймақтар үшін Германияның федералдық үкіметінің осы аймақтардағы экономиканы әртараптандыруға инвестициялау үшін қаржылық қолдау көрсету уәдесі өте жақсы қалпына келтіру жоспарын қамтуы мүмкін.
Тау-кен жұмыстарына қатысты мәселе де шешілмейтін сияқты. Біріншіден, жоғарыда аталған үш қоңыр көмір өндіруші аймақтарда қазіргі уақытта жас құрылымы салыстырмалы түрде жоғары болатын 20 000-ға жуық адам жұмыс істейді - Көмірді тоқтату, Қазір бастау [PDF-53 беттер] есебін қараңыз: осы жұмысшылардың 30%-ы 60 немесе 2020 жылға қарай және 2030 жылға қарай үштен екісі үлкенірек. Алдағы 10-15 жыл ішінде бірте-бірте басқарылатын көшу қайта даярлау немесе қысқарту қажеттілігін шектеу үшін осы қызметкерлердің зейнетке шығуын пайдалана алады. Бұл жұмысшылардың Германиядағы көмір өнеркәсібінің эволюциясына қатысты нақты көзқарасы болуы да мүдделі болар еді. Және бұл көшу сандық тұрғыдан бірінші немесе тіпті ең үлкен емес (1-сурет): Рур аймағындағы тау-кен жұмыстарының саны, мысалы, 1957 және 1977 жылдар аралығында 600 000-нан 190 000-ға дейін төмендеді.
Жалпы энергетикалық сектор тұрғысынан теңгерімге қол жеткізу үшін электр жүйесі көмірді тоқтатумен қатар, сол қарқынмен дамуы керек. Өндіріс бойынша жаңа коалициялық келісімде бағыт нақты белгіленген: 2030 жылға қарай жаңартылатын энергия көздерін дамытуды жеделдету, бұрынғы межеленген 50% көрсеткішпен салыстырғанда 2030 жылға қарай электр энергиясын тұтынудың 65%-ына жету. Жақында федералды желі агенттігі 2030 жылға қарай көмірмен жұмыс істейтін электр станциясының қуаттылығының жартысы 47 ГВт қуатпен қамтамасыз етілу қаупінсіз жабылуы мүмкін екенін жақында жариялап, бұл желіні кеңейту жоспарларының орындалуына байланысты екенін атап өтті. Германия сонымен қатар желідегі ең жоғары сұраныс кезеңдерін басқару үшін энергия өндіру мен икемділік ресурстарын біріктіру үшін өзара байланысты еуропалық электр жүйесінің ынтымақтастығына жүгіне алады және бұл үшін еуропалық көршілері жоспарлаған өзгерістерді көмірге біріктіру қажет болады. кезең-кезеңімен тоқтату стратегиясы.
Германия үшін ғана емес, сонымен қатар Еуропалық Одақ үшін де қиындық
Германиядағы көмірді кезең-кезеңімен тоқтату туралы пікірталас қиын және маңызды сынақ болып табылады: сәтсіздік компанияның сенімділігі үшін теріс сигнал болар еді. ЕО климатты жұмсарту саясаты, сондай-ақ көмірді пайдаланатын басқа ірі экономикалар үшін. Дегенмен, негізгі мүдделі тараптар мен көмірді тоқтатудың әлеуметтік-техникалық шарттарын шолу өршіл келісімге қол жеткізуге болатынын көрсетеді.
Көмірден бас тарту Германия қабылдаған климаттық міндеттемелерге сенімділік берудің қажетті шарты болып табылады, ол жақында 2050 жылға қарай Еуропада көміртегі бейтараптығына қол жеткізу үшін 13 басқа мүше мемлекеттермен ЕО-ның ұзақ мерзімді стратегиясы мен климаттық амбициясы туралы ортақ мәлімдемеге қол қойды [PDF- 2 беттер]. Ал көміртегі стратегиясы анықталып, келісілгеннен кейін. , Германия өзінің көршілес елдерімен ЕО-ның энергетикалық ауысуын жүзеге асыруға толықтай атсалыса алады. Жақында Германия мен Франция арасында электр энергиясын өндіруге өңірлік деңгейде көміртегі бағасын белсенді түрде ілгерілетумен айналысатын ведомствоаралық жұмыс тобының құрылуы оң сигнал болып табылады. осыған байланысты.
Көмір өткелдері жобасының мақсаты (IDDRI және Climate Strategies үйлестіреді) әлемдегі көмірге ең тәуелді елдердің кейбірі үшін көмірді кезең-кезеңмен тоқтатудың тарихи, ағымдағы және ықтимал жолдарын талдау болып табылады. Бірнеше ұлттық жағдайлық зерттеулер (алдағы) осы көшудің шарттарын және оның орындылығын зерттейді. |
string | Балаларды жас кезінен салауатты әдеттерге тәрбиелеу керек. Балаларыңызға ақыл-ойын тыныштандыруға және күнді тиімді басқаруды үйренуге көмектесетін қарапайым, бірақ тиімді төрт тәртіп бар.
Балалар тым тез өсіп келеді және олардың миы шынымен де өсуге уақыт алмайды. Егер сіз мен сияқты болсаңыз, сіздің балаңыз «дұрыс емес» болып көрінетін немесе алаңдаушылықпен, өзгеруден қорқумен, өз-өзіне сенімсіздікпен немесе шектейтін басқа да мәселелермен күресетін күндеріңіз болған шығар. баланың бүгінгі қоғамда жұмыс істеу қабілеті.
“Сыныптағы сенсорлық стратегиялар pdf” мұғалімдерге өз сыныптарын ұйымдастыруға және сенсорлық әрекеттерді жүзеге асыруға көмектесетін нұсқаулық болып табылады.
Таңғы астан түнге дейін осы 4 негізгі сенсорлық әрекетті қолданып көріңіз. Жастарды демалу, зейінін шоғырландыру және ұйымдастыру үшін қарапайым сенсорлық диета жаттығуларын қолданатын тәртіптер.
Төмендегі сілтемелер серіктестік сілтемелері болып табылады. Қосымша ақпарат алу үшін біздің толық ақпаратты қараңыз.
Сенсорлық жаттығулар мен құралдар балаларға демалуға, назар аударуға және мәселелерді шешуге көмектесетін тиімді әдіс болуы мүмкін. Сондай-ақ, сіздің балаңызда қиындықтар туындаған кезде олар күннің әртүрлі уақытында қолданылуы мүмкін.
Сенсорлық жаттығулар баладан екінші балаға, сондай-ақ бір күннен келесі күнге дейін әр түрлі болады.
Дегенмен, кейбір балалар таңертең тұруға, мектептен үйге өтуге немесе төсекке дайындалуға көмектесетін жоспарланған сенсорлық үлгіні жақсы көруі мүмкін.
Балаңыздың мінез-құлқын түсінгеннен кейін оған көмектесетін сенсорлық әрекеттерді меңгеруге болады. сенсорлық мәселелер немесе қажеттіліктер.
Сенсорлық диета сенсорлық режиммен бірдей ме?
Мен сияқты кәсіптік терапевттер бұл әдісті үнемі пайдаланады, бірақ оны әдетте сенсорлық диета деп атайды. Сенсорлық диета балаңызға қажетінше сенсорлық әрекеттерден тұратын «диетаны» тамақпен қамтамасыз етеді.
Дегенмен, «диета» сөзінің көптеген мағыналары бар болғандықтан, мен бұл сөз тіркесін пайдалануды тоқтаттым. олардың көпшілігі жаман.
Мысалы, сенсорлық диетаның тасқа салынғанына немесе балаңыздың реакциясына қарамастан оны сақтау керек екеніне ешқашан сенуіңізді қаламаймын. Өкінішке орай, «сенсорлық диета» бұл нәрселерді білдіреді, бірақ бұл ешқашан мақсат емес еді.
Осы мақала үшін сіз балаңыз үшін сенсорлық режим ретінде жасап жатқан осы теңшелген сенсорлық әрекеттерді қарастырайық!<\ >Бұл сенсорлық режимдер кім үшін пайдалы?
Келесі мысалдар мектеп жасындағы балаларға арналған. Сенсорлық жаттығулар, керісінше, сенсорлық мәселелерден зардап шегетін сәбилер мен мектеп жасына дейінгі балалар үшін өте пайдалы. Сенсорлық жаттығулар жаңа туған нәрестелер үшін де пайдалы болуы мүмкін!
Жасөспірімдер және тіпті ересектер туралы ұмытпаңыз. Сенсорлық режимдерді пайдалану арқылы әртүрлі параметрлер мен әрекеттерге өту оңайырақ болуы мүмкін.
Егер балаңыздың жасына байланысты қандай сенсорлық әрекеттерді қолдану керектігін анықтау үшін көмек қажет болса, төмендегі түсініктемелерде бізге хабарлаңыз.
Таңертеңгілік сенсордың мысалы. Күн тәртібі
Осы әрекеттердің кез келгенімен бірге қолдануға болатын бірнеше сенсорлық әрекеттер бар. Балаңыздың қандай кедергілерге тап болып жатқанын қарастыру және оларды сол мәселелерді шешетін әрекеттерге тарту идеясы.
Бұл оянуға қиналған жасөспірім үшін таңертеңгі сенсорлық жаттығулардың мысалы болып табылады. Олар ашушаң. Оянғаннан кейін мен бір-екі сағат жылап, ыңылдадым.
Мен сенсорлық жұмыс ретінде мынаны ұсынамын:
1. Күңгірттенген жарықпен баяу ояныңыз — Егер сіздің балаңыз белгіленген уақытта тұруы керек болса, бұл оның сәл ерте тұруы керектігін көрсетуі мүмкін. Сенсорлық жүйеге қатты әсер етпейтін жұмсақ жарық оларға бейімделуге көмектесуі мүмкін.
2. Салмақты төсенішпен тербелетін креслода тербеліңіз - Балаңыз аздап оянғаннан кейін, оны көтеріп, салмақты төсенішпен немесе олардың сүйікті тұлыптарымен тізеңізде ұстаңыз. Аяқ төсеніші мен қолдарыңыз тыныштандыратын проприоцептивті әсер береді, ал тербелу тыныштандыратын вестибулярлық кірісті қамтамасыз етеді.
Егер балаңыздың жасы жеткілікті болса, оның өзін-өзі тербетуіне де рұқсат ете аласыз. Сонымен қатар, кейбір балалар салмақты тізе төсеніші немесе тербелуі ренжітуі мүмкін; егер бұл болса, біреуін жойыңыз!
3. Кітап сөмкеңізді жинаңыз, қоқысты шығарыңыз және ыдыс-аяқты босатыңыз — бұл әрекеттердің барлығы пайдалы және проприоцептивтік сезімді ынталандыратын тыныштандыратын ауыр еңбекті береді!
4. Құлаққаптарыңызды, күннен қорғайтын көзілдіріктерді және басқа да жабдықтарды күніне дайындаңыз – мен жастардан бүгін не қажет болатынын сұрағанды ұнатамын. Бұл оларға дем алуға және өз қажеттіліктерін білуге мүмкіндік береді. Бұл сондай-ақ балалардың белсенділік сезімін тудырады және сенсорлық өзін-өзі реттеуді ынталандырады.
Мені әсіресе балалардың, тіпті жас кезінде де инстинктивті түрде бұл сұраққа жауап бере алатыны қызықтырады. Егер олар ұсынатын нәрсе қолайлы болса, оны тіреу ретінде жүктеріне салыңыз.
Егер сіздің балаңыз ыңғайсызданып қалса, олар кезігуі мүмкін бірнеше кедергілерді атап өтуге болады. Шамдар оларды жиі ренжітеді ме, мысалы, олардан күннен қорғайтын көзілдірік немесе қалпақ кигісі келетінін сұрауға болады, себебі оларды пайдалану нұсқаушымен талқыланған!
Таңертеңгілік сенсорлық режимдердің қосымша мысалын қараңыз!
Мысалы Мектептің сенсорлық режимі
Міне, оны ыңғайлы ұстау үшін оны Pinterest-ке сақтауға болады!
Егер балаңыз мектепте зейінін жинақтауда, орнында отыруда, араласуда немесе сенсорлық мәселелерге байланысты нұсқауларды орындауда қиындықтар туындаса, мектептегі сенсорлық режим көмектесуі мүмкін. оларды қатты. Бұл мысалда мен сізге жасөспірімнің сенсорлық әдістерін қалай реттеуге және тәрбиелеуге болатынын көрсетемін.
Алайда, егер сіздің балаңыздың сенсорлық уайымдары оның мектепте оқу қабілетіне кедергі келтірсе, мен мұғаліммен сөйлесуге шақырамын. Мұғалімдер сыныпта әркімге пайдалы болатын сенсорлық жаттығуларды қамтуы мүмкін.
Толығырақ ақпаратты Сыныптағы 13 қарапайым сенсорлық стратегиядан табуға болады.
Мектептің сенсорлық жұмыс тәртібіне келесі элементтерді қосуға болады:< \>1. Қалтадағы қыжылдау — Балаңыздың қалтасына аздап қытырлақ қимылдау шамадан тыс жүктемені, алаңдаушылықты азайтуға көмектеседі және қозғалуы керек жастарды жылдам емдеуге көмектеседі. Проприоцептивтік кері байланыс сығу арқылы да қамтамасыз етіледі.
2. Шайнайтын шүмегі бар су бөтелкесінен ішу – Мен үстіңгі жағында шайнайтын шүмегі бар Camelback типті су бөтелкелерін ұнатамын. Оны ішу үшін жас бала оны тістеп алуы керек және ол күндіз тағы бірнеше тістеуге болады. Бұл өз сезімдерін ұнататындар үшін керемет.
3. Компрессиялық көйлек немесе шалбар киіңіз – Компрессорлық құрал дәл қазір танымал және оны балаңыздың үстіне кию оны тығыз, негізді және жайлы сезінуі мүмкін. Тағы бір проприоцептивтік әдіс, бұл сенсорлық жүйенің қуат көзі!
4. Аяқтарын созу үшін дәретханаға үзіліс жасаңыз - Егер сіздің балаңыз орнында отыру қиын болса, оған жиі дәретхана үзілістерін жасауды үйретіңіз. Дегенмен, олардың мұны асыра пайдаланбауын қамтамасыз ету керек. Оларға кетіп бара жатқанда сәл созылып, орындарына оралмас бұрын барлық қимылдарын сілкіп тастауын айт!
Мектептен кейінгі сенсорлық режимнің мысалы
Сенсорлық қиындықтары немесе сенсорлық өңдеуі бұзылған кейбір балалар күні бойы қатты жұмыс істейді. мектепте сабырлылықты сақтау үшін, үйге келгенде ғана жоғалтады. Басқалары бір күннен кейін тітіркенеді немесе қажетінше қозғала алмайды.
Балалардың үйлеріне қайта оралуына көмектесу үшін сенсорлық режимді пайдалану өмірді сақтап қалуы мүмкін!
Бұл сіздің сабақтан кейінгі тәртіп келесідей болуы мүмкін:
1. Аялдамадан үйге дейін велосипедпен жүру — Жаяу жүру, жүгіру, секіру, скутер және велосипедпен жүру - сенсорлық жүйені ұйымдастыруға және реттеуге көмектесетін керемет сенсорлық жаттығулар. Біреуін аялдамадан немесе мектептен үйіңізге дейін қосуға болады ма?
2. Қытырлақ тағамдар алыңыз - Сенсорлық іздеушілер мектептен үйге оралғанда, стратегиялық түрде қытырлақ заттарды беріңіз. Жылы немесе суық заттар әртүрлі сенсорлық қажеттіліктері бар балаларға ұнауы мүмкін.
3. 25 секіру немесе йога жаттығуларын орындаңыз. Немесе йога допында секіруге немесе скутерге мінуге болады. Ең бастысы, балаңыздың орнынан тұрып, қозғалуы. Сондай-ақ оларға сенсорлық карталарды ұсына аласыз, сонда олар не істегісі келетінін таңдай алады.
4. Салмақты тізе жастықшасын пайдаланып кітап оқыңыз - Сіздің жасыңыз біраз қозғалыстан кейін біраз релаксация алуы мүмкін. Салмақты тізе жастықшасының қосымша терең қысымымен кітапты қарау немесе оқу үшін мұны істеудің керемет әдісі!
Сабақтан кейінгі әрекеттердің тағы төрт мысалын алыңыз.
Ұйқы уақытына арналған сенсорлық режимнің мысалы<\ >Керек кезде оны қайдан іздеу керектігін білу үшін осы мысалды бекітіңіз.
Соңында, ұйықтайтын уақыт келді. Егер олардың баласында сенсорлық қиындықтар болса, бұл көптеген ата-аналар үшін олардың күнінің ең қиын бөлігі болуы мүмкін. Оларға ұйықтау немесе ұйықтау қиынға соғуы мүмкін, ал ана мен әке осы сәтте шаршаған болуы мүмкін.
Негізгі сенсорлық режимді жасау көп көмектесуі мүмкін:
1. Төсекке 10-20 минут секіріңіз — Бұл кері әсер етуі мүмкін, бірақ сенсорлық іздеушілер сенсорлық ынталандыруды қажет етеді. Бұл жерде олар өз ойын білдіруі мүмкін.
2. Жылы ваннаны қабылдаңыз - жылы ванна оларды тыныштандырудың тамаша тәсілі. Суды тыныштандыру үшін оған тыныштандыратын музыка немесе лаванда эфир майын қосыңыз.
3. Тістерді дірілдеген тіс щеткасымен тазалаңыз — Діріл - бұл күшті сенсорлық әсер және оның тағы бір қысқа дозасын жастарға беру оларға іздеген нәрсені табуға көмектеседі. Егер сіздің балаңыз дірілден аулақ болса, төсек алдында дірілден бас тартқыңыз келуі мүмкін. Міне, тіс тазалауды жек көретін балаларға арналған кеңестер.
4. Тербелетін креслода кітап оқыңыз – Біз күнді қалай бастасақ, солай аяқтаймыз. Бұл тербелетін рокер - балаларға денелерін босаңсуды үйрену үшін тамаша құрал. Ертегі тыңдап жатқанда оларды тізеңізде немесе бүйіріңізге жақын ұстау олардың зейінін шоғырландырып, орнында қалуына көмектеседі.
Сенсорлық әрекеттер мен әрекеттер күрделі болмауы керек. Көбінесе арнайы құралдар немесе қымбат сенсорлық құрылғылар қажет емес.
Өзіңіздің сенсорлық режиміңізді жасау
Балаңыздың сенсорлық қажеттіліктерін қалай шоғырландыру керектігін білгіңіз келеді және оларға оң жақтағы ең жақсы әрекеттерді қамтамасыз етіп жатқаныңызға көз жеткізгіңіз келеді. Күні бойы бір рет пе?
Сіз дәл уақытында келдіңіз, өйткені біздің тарихтағы тұңғыш тегін Сенсорлық 7 күндік сайысымыз басталғалы тұр. Ол өз сенсорлық кестеңізді жасау үшін пайдалануға болатын материалдарға толы, сонымен қатар сіз ұқсас мәселелермен айналысатын басқа ата-аналармен қарым-қатынас жасау мүмкіндігіне ие боласыз.
Әрине, бізде тегін басып шығару материалдары болады: жақсы!
Ертең бірінші күн! Тым кеш болмай тұрып орын алыңыз!!
Сенсорлық диета туралы қосымша ақпарат
Балаңыздың қандай сенсорлық диетасы көбірек қажет?
Әрбір ата-ана аутизм мен сенсорлық мәселелер арасындағы байланыс туралы не білуі керек
Қалай Балаңыздың сенсорлық жазғы тәртібін орнату
Басып шығаруға болатын сенсорлық диета үлгісі
“Ұйықтар алдында тыныштандыратын сенсорлық әрекеттер” – балаларға демалып, жақсы ұйықтауға көмектесетін тамаша әдіс. Мұнда балаларға арналған тыныштандыратын төрт сенсорлық әрекет бар, олар өз күнін ұйымдастыруға көмектеседі. |
string | Толығырақ ақпаратты Сыныптағы 13 қарапайым сенсорлық стратегиядан табуға болады.
Мектептің сенсорлық жұмыс тәртібіне келесі элементтерді қосуға болады:< \>1. Қалтадағы қыжылдау — Балаңыздың қалтасына аздап қытырлақ қимылдау шамадан тыс жүктемені, алаңдаушылықты азайтуға көмектеседі және қозғалуы керек жастарды жылдам емдеуге көмектеседі. Проприоцептивтік кері байланыс сығу арқылы да қамтамасыз етіледі.
2. Шайнайтын шүмегі бар су бөтелкесінен ішу – Мен үстіңгі жағында шайнайтын шүмегі бар Camelback типті су бөтелкелерін ұнатамын. Оны ішу үшін жас бала оны тістеп алуы керек және ол күндіз тағы бірнеше тістеуге болады. Бұл өз сезімдерін ұнататындар үшін керемет.
3. Компрессиялық көйлек немесе шалбар киіңіз – Компрессорлық құрал дәл қазір танымал және оны балаңыздың үстіне кию оны тығыз, негізді және жайлы сезінуі мүмкін. Тағы бір проприоцептивтік әдіс, бұл сенсорлық жүйенің қуат көзі!
4. Аяқтарын созу үшін дәретханаға үзіліс жасаңыз - Егер сіздің балаңыз орнында отыру қиын болса, оған жиі дәретхана үзілістерін жасауды үйретіңіз. Дегенмен, олардың мұны асыра пайдаланбауын қамтамасыз ету керек. Оларға кетіп бара жатқанда сәл созылып, орындарына оралмас бұрын барлық қимылдарын сілкіп тастауын айт!
Мектептен кейінгі сенсорлық режимнің мысалы
Сенсорлық қиындықтары немесе сенсорлық өңдеуі бұзылған кейбір балалар күні бойы қатты жұмыс істейді. мектепте сабырлылықты сақтау үшін, үйге келгенде ғана жоғалтады. Басқалары бір күннен кейін тітіркенеді немесе қажетінше қозғала алмайды.
Балалардың үйлеріне қайта оралуына көмектесу үшін сенсорлық режимді пайдалану өмірді сақтап қалуы мүмкін!
Бұл сіздің сабақтан кейінгі тәртіп келесідей болуы мүмкін:
1. Аялдамадан үйге дейін велосипедпен жүру — Жаяу жүру, жүгіру, секіру, скутер және велосипедпен жүру - сенсорлық жүйені ұйымдастыруға және реттеуге көмектесетін керемет сенсорлық жаттығулар. Біреуін аялдамадан немесе мектептен үйіңізге дейін қосуға болады ма?
2. Қытырлақ тағамдар алыңыз - Сенсорлық іздеушілер мектептен үйге оралғанда, стратегиялық түрде қытырлақ заттарды беріңіз. Жылы немесе суық заттар әртүрлі сенсорлық қажеттіліктері бар балаларға ұнауы мүмкін.
3. 25 секіру немесе йога жаттығуларын орындаңыз. Немесе йога допында секіруге немесе скутерге мінуге болады. Ең бастысы, балаңыздың орнынан тұрып, қозғалуы. Сондай-ақ оларға сенсорлық карталарды ұсына аласыз, сонда олар не істегісі келетінін таңдай алады.
4. Салмақты тізе жастықшасын пайдаланып кітап оқыңыз - Сіздің жасыңыз біраз қозғалыстан кейін біраз релаксация алуы мүмкін. Салмақты тізе жастықшасының қосымша терең қысымымен кітапты қарау немесе оқу үшін мұны істеудің керемет әдісі!
Сабақтан кейінгі әрекеттердің тағы төрт мысалын алыңыз.
Ұйқы уақытына арналған сенсорлық режимнің мысалы<\ >Керек кезде оны қайдан іздеу керектігін білу үшін осы мысалды бекітіңіз.
Соңында, ұйықтайтын уақыт келді. Егер олардың баласында сенсорлық қиындықтар болса, бұл көптеген ата-аналар үшін олардың күнінің ең қиын бөлігі болуы мүмкін. Оларға ұйықтау немесе ұйықтау қиынға соғуы мүмкін, ал ана мен әке осы сәтте шаршаған болуы мүмкін.
Негізгі сенсорлық режимді жасау көп көмектесуі мүмкін:
1. Төсекке 10-20 минут секіріңіз — Бұл кері әсер етуі мүмкін, бірақ сенсорлық іздеушілер сенсорлық ынталандыруды қажет етеді. Бұл жерде олар өз ойын білдіруі мүмкін.
2. Жылы ваннаны қабылдаңыз - жылы ванна оларды тыныштандырудың тамаша тәсілі. Суды тыныштандыру үшін оған тыныштандыратын музыка немесе лаванда эфир майын қосыңыз.
3. Тістерді дірілдеген тіс щеткасымен тазалаңыз — Діріл - бұл күшті сенсорлық әсер және оның тағы бір қысқа дозасын жастарға беру оларға іздеген нәрсені табуға көмектеседі. Егер сіздің балаңыз дірілден аулақ болса, төсек алдында дірілден бас тартқыңыз келуі мүмкін. Міне, тіс тазалауды жек көретін балаларға арналған кеңестер.
4. Тербелетін креслода кітап оқыңыз – Біз күнді қалай бастасақ, солай аяқтаймыз. Бұл тербелетін рокер - балаларға денелерін босаңсуды үйрену үшін тамаша құрал. Ертегі тыңдап жатқанда оларды тізеңізде немесе бүйіріңізге жақын ұстау олардың зейінін шоғырландырып, орнында қалуына көмектеседі.
Сенсорлық әрекеттер мен әрекеттер күрделі болмауы керек. Көбінесе арнайы құралдар немесе қымбат сенсорлық құрылғылар қажет емес.
Өзіңіздің сенсорлық режиміңізді жасау
Балаңыздың сенсорлық қажеттіліктерін қалай шоғырландыру керектігін білгіңіз келеді және оларға оң жақтағы ең жақсы әрекеттерді қамтамасыз етіп жатқаныңызға көз жеткізгіңіз келеді. Күні бойы бір рет пе?
Сіз дәл уақытында келдіңіз, өйткені біздің тарихтағы тұңғыш тегін Сенсорлық 7 күндік сайысымыз басталғалы тұр. Ол өз сенсорлық кестеңізді жасау үшін пайдалануға болатын материалдарға толы, сонымен қатар сіз ұқсас мәселелермен айналысатын басқа ата-аналармен қарым-қатынас жасау мүмкіндігіне ие боласыз.
Әрине, бізде тегін басып шығару материалдары болады: жақсы!
Ертең бірінші күн! Тым кеш болмай тұрып орын алыңыз!!
Сенсорлық диета туралы қосымша ақпарат
Балаңыздың қандай сенсорлық диетасы көбірек қажет?
Әрбір ата-ана аутизм мен сенсорлық мәселелер арасындағы байланыс туралы не білуі керек
Қалай Балаңыздың сенсорлық жазғы тәртібін орнату
Басып шығаруға болатын сенсорлық диета үлгісі
“Ұйықтар алдында тыныштандыратын сенсорлық әрекеттер” – балаларға демалып, жақсы ұйықтауға көмектесетін тамаша әдіс. Мұнда балаларға арналған тыныштандыратын төрт сенсорлық әрекет бар, олар өз күнін ұйымдастыруға көмектеседі.
Жиі қойылатын сұрақтар
Сенсорлық ізденістері бар баланы қалай тыныштандыруға болады?
Баладан не істегенді ұнататынын сұрау - жақсы орын. бастау үшін, содан кейін олардың бұл әрекеттерде тыныш болуы мүмкін екенін көре аласыз. Әйтпесе, көңілді нәрсе арқылы олардың ойынан бас тарту немесе үйді еске түсіретін тыныштандыратын заттарды табу сияқты басқа идеяларды қолданып көріңіз.
Сенсорлық жұмыс тәртібі дегеніміз не?
Ж: Сенсорлық жұмыс - бұл әрекеттің жиынтығы. стрессті жеңілдету үшін қолданылады. Оларға терең тыныс алу, созылу, ылғалдандыру және физикалық белсенділік жатады.
Сенсорлық ізденістің мысалы қандай?
Ж: Сенсорлық ізденістің мысалы ретінде жардың шетіне дейін жүріп, төмен қараған адам болуы мүмкін. бірдеңе болуы үшін ғана емес.
- тыныштандыратын сенсорлық стратегиялар
- сыныптағы тыныштандыратын сенсорлық әрекеттер
- аутизмге арналған тыныштандыратын сенсорлық әрекеттер
- өзін-өзі реттеудің сенсорлық стратегиялары
- сенсорлық тыныштандыру ересектерге арналған іс-шаралар |
string | Халықаралық ғарыш стансасындағы астронавтар күн сайын таңғажайып нәрселерді көреді, бірақ аврора әрқашан олардың ақылын оятады.
Еуропалық ғарыш агенттігінің астронавты Томас Песке поляр шамдарын шамамен 250 миль (402 км) биіктіктен түсірді. Жер және оны жұма күні жұртшылыққа жіберді. Бұл ХҒС түсірген солтүстік шамдарының ең жақсы суреттерінің бірі.
Песке 20 тамызда түсірген фотода жасыл ленталар планетаның бойына созылып, көкжиекке жақын атмосферада жоғары доғаға түсіп, сөніп жатқанын көрсетеді. қашықтықта қызыл жарық ұшқындарына айналады. Түрлі-түсті шоу астында бұлттар мұхит үстінде қозғалады.
«Тағы бір поляр, бірақ бұл өте жарқын болғандықтан ерекше. Бұл толық ай Жердің көлеңкелі жағын күндізгі жарық сияқты жарықтандырады », - деді Песке Twitter-де.
Ол бұл шамдар планетаның қай жерінде екенін және олар солтүстік полярлық немесе оңтүстік аврора австралисі ме екенін айтпады. .
Жалпы, полярлық сәулелер Күннен зарядталған бөлшектер Жерге соқтығысқанда пайда болады. Жердің магнит өрісі бөлшектерді полюстерге бағыттайды, онда олар ауадағы бөлшектермен кездеседі.
Бұл «күн желінің» ағыны, яғни «күн желінің» ағыны үнемі Жердің үстінен ағып тұрады. Бірақ Күн атқылаған кезде ол бөлшектердің үлкен толқындарын жібере алады, бұл осындай әдемі полярлық сәулелерді тудыруы мүмкін.
Жерді айналып жүрген кез келген адам бұл шамдарды көруі мүмкін. Осы айда SpaceX-тің алғашқы туристік экипажы оларды орбитада болған кезде көрді.
Ол миссияның аты «Inspiration4» болды және ол үш күн бойы орбитаға төрт тұрақты адамды жіберді. Миссияның жетекшісі, миллиардер Джаред Исаакман Twitter-дегі Пескенің суретіне жауап беріп, оның экипажы да аврораны көргенін, бірақ «олай емес» екенін айтты.
Песке де Исаакман тобы сияқты SpaceX-тің Crew Dragon ғарыш кемесімен ғарышқа аттанды. . Ол астронавттардың толық экипажымен компанияның екінші миссиясы болып табылатын Crew-2 құрамына кіреді.
НАСА-да Пескетпен бірге жұмыс істейтін Меган МакАртур өткен айда Insider-ге полярлық шамдар да оны таң қалдырғанын айтты.
«Мен Аврораларға таң қалмадым, бірақ олардың шын мәнінде қаншалықты таң қалдыратынына және оны өз көзіммен көрудің таң қалдыратынына таң қалдым», - деді ол.
Песке мен МакАртур қайта оралуға дайын. Жер қарашада.
Бұл мақаланы Business Insider жариялаған. |
string | 01-мысал: Арифметикалық операторлар
Алдымен арифметикалық операторлардан бастайық. Кодымызды дайын ету үшін бізге C# кодына ең маңызды «Жүйе» кітапханасын қосу керек. Осыдан кейін кез келген аттар кеңістігін пайдаланып көруге болады. Бірақ біз одан аулақ болдық және пайдаланушы анықтайтын «Тест» сыныбын тікелей қолдандық. Бұл сыныпта біз тек main() функциясын қолданамыз. main() функциямызда кейбір айнымалылар үшін арифметикалық операторларды қолданатын боламыз.
Сонымен, біз бірінші консольдегі бастапқы нүктеде 14 және 7 мәндері бар екі бүтін айнымалыны, «a» және «b» инициализацияладық. .WriteLine() функциясының мәлімдемесінде біз «a» және «b» айнымалыларының бастапқы мәндерін көрсетіп келеміз. Осыдан кейін біз олардың қосындысын есептеу және оны қабықшада көрсету үшін «a» және «b» арасындағы «+» операторын қолдандық. Дәл осылай, біз «a»-дан «b»-ді алу үшін «-» операторын, «a» мәнін «b» мәніне көбейту үшін «*» операторын, бөлу үшін «/» операторын қолдандық. «a» мәні «7» «b» мәні бойынша «14».
Соңында «%» операторының көмегімен «a» мәнінің «b» модулі есептелді. Біздің бағдарлама енді пайдалануға дайын. Алдымен оны тез сақтап алайық, содан кейін компиляцияға көшейік.
Біз Ubuntu 20.04 үшін C# mcs компиляторымен C# кодын құрастырдық. Осыдан кейін ағымдағы үй каталогында «exe» файлы жасалды. Құрастырылған кодты орындау үшін біз осы «exe» файлын «моно» орындау уақыты пәрменінде пайдалануымыз керек. Шығару «21» қосындысын, «7» алу нәтижесін, «98» көбейту нәтижесін, «2» бөлу нәтижесін және «a» және «b» екі мәнінің 0 модулін көрсетеді.
Арифметикалық қосу сонымен қатар жолды біріктіру үшін пайдаланылады. Сонымен, біз жол мәні бар «a» және «y» екі жолдық айнымалыларды инициализацияладық. Біз екі айнымалыны біріктіру және олардың нәтижесін басқа жол айнымалысы «z» сақтау үшін «+» операторын қолдандық. Біз қабықшада x, y және z мәндерін көрсету үшін Console.WriteLine() функциясының операторын қолдандық. Осыдан кейін біз ешбір айнымалы мәндерді пайдаланбай екі жолды біріктіру үшін қайтадан «+» операторын қолдандық.
Осы кодтық exe файлын іске қосқаннан кейін біз x және y айнымалылары үшін бөлек жол мәндерін және олардың біріктірілген мәнін z алдық. қабық. Соңғы біріктірілген жол да көрсетіледі.
«+» және «-» операторлары сонымен қатар арттыру және азайту мақсатында, әсіресе циклдерде бағдарламалауда қолданылады. Сонымен, біз Console.WriteLine() функциясының мәлімдемесінде екі түрлі айнымалы мәндерге өсуден кейінгі, азайтудан кейінгі, өсімге дейінгі және азайтуға дейінгі операторларды қолданып жатырмыз. «Жариялау» өсімі немесе кемуі алдымен айнымалының мәнін сақтайды немесе көрсетеді, содан кейін оны арттырады немесе азайтады. Екінші жағынан, «алдын ала» арттыру немесе азайту операторы алдымен көбейтеді/азайтады, содан кейін оны көрсетеді немесе сақтайды.
Осы кодты іске қосқаннан кейін біз өсу мен азайтудан кейін төменде көрсетілген мәндерді алдық.
Мысалы 02: Тағайындау операторлары
Тағайындау операторы “=” нақты айнымалы мәнді тағайындау немесе инициализациялау үшін пайдаланылады. Сонымен, әртүрлі нәтижелер алу үшін тағайындау операторын және басқа арифметикалық және логикалық операторларды қолданамыз. Біз бұл бағдарламаны бірдей жалпы синтаксиспен, яғни Жүйелік кітапханамен, Сынақ сыныбымен және негізгі() драйвер функциясымен бастадық.
Main() драйвер функциясының ішінде біз "500" мәнін бүтін айнымалыға " баптадық. a” тағайындау операторы “=” арқылы. Бірінші Console.WriteLine() функция мәлімдемесі «a» айнымалысының мәнін жай ғана көрсету үшін пайдаланылады. Осыдан кейін біз биттік эксклюзивті НЕМЕСЕ «^» операторын, биттік оңға жылжыту операторын «>>» және биттік солға жылжыту операторын «<<» «3»-ке жылжыту нәтижесін есептеу үшін қолдандық. Осыдан кейін біз қалған Console.WriteLine() мәлімдемелерінде құрама тағайындау операторларын қолдандық. Біз '=» операторын «+», «-», «*», «/», «%», «&» және «|» арқылы қолданамыз. операторлар. «a» жаңа мәні «3» мәні бар осы операторлардың барлығын пайдалану арқылы есептелді.
Осы c# кодын құрастырудан кейін біз оның exe файлын тамаша орындадық. Құрама тағайындау операторларын пайдалана отырып, ол «a» бастапқы мәнін, содан кейін «A» есептелген мәнін көрсетті.
Мысал 03: Салыстыру операторлары
Қазір C# тіліндегі салыстыру операторларымен бастайық. Біз екі айнымалы мәнді, «a» және «b» әртүрлі шарттармен салыстыру үшін салыстыру операторларын қолданамыз. Сонымен, біз бұл C# кодын main() функциясындағы кейбір мәндері бар «a» және «b» айнымалыларын инициализациялау арқылы бастадық. Console.WriteLine() әдіс мәлімдемесінің бірінші жолы “a” және “b” бастапқы мәндерін көрсету үшін пайдаланылады.
Осыдан кейін біз екеуін де салыстыру үшін басқа Console.WriteLine() әдіс мәлімдемелерін қолданамыз. айнымалы мәндерді таңдап, логикалық мәнде қайтарылған нәтижені алыңыз, яғни жалған немесе шын. «==» салыстыру операторы «a» мәні «b» мәніне тең екенін анықтау үшін, ал «!=» операторы екеуінің де тең еместігін анықтау үшін қолданылады. «>» операторы «үлкен» және «<» операторы «кіші» шартын көрсетті. “>=” және “<=” қосылыстары бір уақытта екі шарт пайдаланылады, яғни үлкен немесе тең, аз немесе тең.
Осы код “exe” файлын орындағаннан кейін біз “a” екенін білдік. «b» тең емес. Сондай-ақ, біз «a» айнымалысының мәні «b» мәнінен үлкен және «b» «a» мәнінен кіші екенін білуіміз керек.
Мысал 04: Логикалық операторлар
Логикалық операторлар анықтау үшін пайдаланылады. екі немесе одан да көп логикалық өрнектердің нәтижесі. Осылайша, біз де солай істейміз. Біз осы C# бағдарламасында ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ және NOR логикалық операторларын қолданатын боламыз. Нәтижелерді көрсету үшін Console.WriteLine() функция мәлімдемесінде кем дегенде екі логикалық өрнекті пайдалануымыз керек. Сонымен, біз логикалық нәтижені алу үшін «a» және «b» айнымалылары арасындағы «<» және «>» салыстыру операторларын қолдандық.
Екі өрнек үшін де нәтиже алғаннан кейін ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ, және екі өрнек арасындағы NOT операторлары және логикалық мәнді табыңыз. “NOT” операторы бүкіл әсердің нәтижесін өзгертеді.
Бізде “&&” үшін “False”, “||” үшін “True” қолданылады. және «!» үшін «False» оператор.
Бұл мақаланың барлығы C# бағдарламаларында әртүрлі операторларды пайдалану иллюстрациясы туралы. Біз арифметикалық операторларды (қосу, алу, көбейту, бөлу, модуль), логикалық операторларды (ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ, ЕМЕС), салыстыру операторларын (тең, тең емес, үлкен, кіші) пайдаланудың өте қарапайым мысалдарын қамтуға тырыстық. ) және басқа құрама операторлар. Сонымен қатар, біз бұл операторларды арттыру, азайту және жолды біріктіру мақсаттары үшін пайдалануға тырыстық. Жоғарыда сипатталған барлық мысалдарды кез келген басқа тілде қолдануға болады. |
string | Мемлекет Бірыңғай негізгі мемлекеттік стандарттарды ұстанса, бірақ сол штаттағы аудан жаңа мазмұн стандарттарын әзірлеуге шешім қабылдағанда не болады?
Көптеген басқа штаттардан айырмашылығы, Нью-Гэмпширдегі аудандарда ортақ ядроны пайдалану талап етілмейді (қараңыз: мемлекеттік білім басқармасынан алынған құжаттың 2-бетінің төменгі жағында). Егер олар таңдаса, аудандар өздерінің мазмұн стандарттарын таңдай алады. Бірақ бұл Нью-Гэмпширдегі ондаған ерекше стандарттарға арналған рецепт сияқты көрінсе, мемлекет қабылдаған стандарттарға сәйкес келуі керек мемлекеттік бағалау бар екенін есте сақтаңыз. Сондықтан аудандардың студенттер әр көктемде сынақтан өтетінін білетін стандарттардан ауытқуы үшін өте күшті кедергі бар. Нью-Гэмпшир келесі жылы Smarter Balanced сынақтарын өткізуді жоспарлап отыр.
Бірақ жергілікті деңгейде ортақ ядроға біраз қарсылық танытқаннан кейін Манчестер мектеп округінің шенеуніктері ортақ ядроның орнына өз стандарттарын және жоба жобасын әзірлеуге шешім қабылдады. осы жаңа стандарттар 8 шілдедегі жиналыста ұсынылуы тиіс. Union-Leader газетінің хабарлауынша, стандарттарды әзірлеуші топтар шын мәнінде жалпы ядроға сүйенген — мысалы, ортақ ядро орта мектеп үшін ұсынылған барлық математикалық стандарттар үшін дереккөз болып табылады.
Ауданда әртүрлі тізімдер берілген. Манчестер стандарттарының жобаларын әзірлеу кезінде кеңес алынған дереккөздер, соның ішінде жалпы ядроны ауыстыруға арналған жаңа Индиана стандарттары; Нью-Гэмпшир, Род-Айленд және Вермонт үшін стандарттар бойынша 2006 жылғы бірлескен комитет; және Вирджиния стандарттары 2011 жылы жасалған. Мұнда ауданның орта мектептегі ағылшын тілі/тіл өнері стандартының жобасын бірнеше дереккөзге жатқызғанының мысалы келтірілген:
3-сыныптағы тіл өнеріне оқушының қосуы сияқты кейбір өзгерістер бар. «курсивті шрифтпен оқылатындай» жазу, сондай-ақ оқушыларға балабақшадан 3-сыныпқа дейін фонетикадан өтуді көрсетуге қойылатын жаңа талап. Сондай-ақ жоба стандарттарды «достық тілге» қалай басқаша енгізуге болатынын көрсетеді. Мысалы, 3-сыныптағы ағылшын тілі/тіл өнері бойынша оқушыларды «контексттердегі сөздер мен сөз тіркестерінің тура және әріптік емес мағыналарын ажырата білуге (мысалы, қадамдар жасау)» шақыратын жалпы негізгі стандарт «Мен бейнелі тілді түсіне аламын» болады. ұсынылған стандарттарда.
Бірақ жалпы алғанда, Манчестер стандарттары жалпы ядроға қатты ұқсайды.
Мемлекеттік деңгейде, жалпыға қарсы негізгі заңнама биылғы жылы Гранит штатында берілгенімен, заң жобасы қайтыс болды. Шындығында, Нью-Гэмпшир 2011 жылы жалпы стандарттарға қарсы заңнаманы қарастырған алғашқы штаттардың бірі болды.
Тағы бір ескертпе — жоғарыда мен мемлекеттік бағалау аудандарға қабылданған стандарттарды жай ғана қолдануға қысым жасайтынын айттым. мемлекеттік басқарма. Одақ көшбасшысы мемлекет бастапқыда Манчестер мектептеріне мемлекеттік тестілеуден бас тартуға уәде бергенімен, K-12 штатының жетекшілері кейіннен ауданға мұндай бас тартуды қабылдамайтынын айтты.
A. бұл мақаланың нұсқасы алғаш рет State EdWatch блогында пайда болды. |
string | CORE актісі студенттердің жетістіктері арасындағы алшақтықты жоюға, оқу ресурстарына қолжетімділікті кеңейтуге ұмтылады
ВАШИНГТОН, Колумбия округі – Студенттерге жетістіктер арасындағы алшақтықты жоюға көмектесу мақсатында АҚШ сенаторы Джек Рид (D-RI) S. 2557, Core нұсқасын енгізді. Меншікті капитал мен тамаша мүмкіндіктер ресурстары (CORE) актісі. Заң жобасы штаттар мен мектеп аудандарын барлық студенттерге орта мектепті бітіргенге дейін колледжге және мансаптық дайындыққа қол жеткізу үшін қажетті ресурстарға тең қолжетімділікті беруге мәжбүрлейтін есеп беру талаптарын белгілеу арқылы мемлекеттік білім берудегі бар теңсіздіктерді шешуге бағытталған.
2014 жылдың наурызында АҚШ Білім департаментінің Азаматтық құқықтар басқармасы бүкіл ел бойынша мектептерде жүргізілген жан-жақты сауалнама деректерін жариялады, бұл Америка Құрама Штаттарындағы студенттердің жетістіктеріндегі кемшіліктердің көлемін көрсетті. Сауалнама қара нәсілді, латино, американдық үндіс және жергілікті Аляска студенттері, сондай-ақ ағылшын тілін үйренетін студенттер тәжірибесіз мұғалімдер көп шоғырланған мектептерге баратынын көрсетті. Сауалнама сондай-ақ бүкіл ел бойынша әрбір бесінші орта мектепте мектеп кеңесшісі жетіспейтінін және орта мектептердің 10-25 пайызы орта мектептегі математика мен жаратылыстану пәндерінің алгебра I және II сияқты негізгі курстарының біреуін ұсынбайтынын көрсетті. геометрия, биология және химия.
«Біз барлық оқушыларымызға жоғары талаптар қойып, олардың әлеуетін толық ашуға көмектесуіміз керек. Сол мектеп есігінен келген әрбір бала жетістікке жету мүмкіндігіне лайық. Колледжге және мансапқа дайын болу үшін қажетті ресурстарға әділ және тең қол жетімділік болмаса, бұл мүмкіндік шынымен де болмайды. Біз экономикалық жағдайы төмен студенттердің колледж бен мансап жолынан әділетсіз бас тартуын қаламаймыз », - деді Рид. «Бұл заң жобасы барлық балалардың сапалы білім алуын, жоғары деңгейлі нұсқаулар мен қолдауды қамтамасыз етуді және біздің мұғалімдердің студенттерге жоғары оқуға көмектесу үшін қажетті ресурстары мен икемділігін қамтамасыз ету туралы. Мұның бәріне қол жеткізу оңай емес, бірақ штаттармен және мектеп аудандарымен бірлесіп жұмыс істей отырып, біз теңсіздіктерді жоюға және болашақ ұрпаққа дұрыс әрекет етуіміз керек.»
CORE актісін сенатор Шеррод Браун (D-OH) демеушілік етеді. Өкіл Марсиа Фадж (D-OH-11) Өкілдер палатасында жетекшілік етуде, онда ол серіктестік заңнамасын енгізді. Заң жобасын мұғалімдердің білімін жетілдіру колледждерінің американдық қауымдастығы да қолдайды; Американдық мұғалімдер федерациясы; Американдық кітапханалар қауымдастығы; Ұлттық білім қауымдастығы; Мүмкіндік әрекеті; балаларға арналған бірінші фокус науқаны; Біріккен Латын Америкасы азаматтарының лигасы; және Қоғамдық мектептер үшін коалиция.
«Білім әрқашан орта тапқа апаратын жол болды, бірақ тым көп балалар өздеріне лайық мүмкіндікті ала алмайды», - деді сенатор Браун. «Біз жоғары стандарттарды енгізу және барлық мектептер мен оқушылар үшін ресурстарды көбірек бөлуді қамтамасыз ету арқылы жетістіктер арасындағы айырмашылықты жоюымыз керек. CORE заңы мұны дайын мұғалімдерді, жақсы оқу бағдарламаларын қамтамасыз ету арқылы және сайып келгенде, студенттерге өсіп, жетістікке жету мүмкіндігін беру арқылы жүзеге асырады.»
«Тең мүмкіндік Американың уәдесі мен әлеуетінің орталығында. Қоғамдық білім беру жүйемізде бұл қағидадан бас тартқанда, біз әлемдегі бәсекеге қабілеттілікті сақтай алмаймыз. Біздің елдің барлық студенттері негізгі білім алу үшін сапалы ресурстарға әділ және тең қол жеткізуге кепілдік беруі керек, дегенмен дәлел анық - біз миллиондаған студенттерді сәтсіздікке ұшыраттық. CORE актісі – бұл қатені түзетудегі алға бір қадам», - деді өкіл Фадж.
Рид заңнамасы штаттар мен мектеп аудандары үшін есеп беру стандарттарын белгілейді, олар оқудың негізгі ресурстарына әділ және тең қол жеткізуді қамтамасыз етуді талап етеді. Бұл ресурстарға мыналар жатады:
- лицензиясы бар және кәсіпке дайын мұғалімдерді, директорларды, мектеп кітапханашыларын, кеңесшілерді және білім беруді қолдау қызметкерлерін қоса алғанда, жоғары сапалы оқу топтары;
- колледжге және мансаптық дайындыққа әкелетін қатаң академиялық стандарттар мен оқу бағдарламалары. орта мектепті бітіру және мүмкіндігі шектеулі оқушылар мен ағылшын тілін үйренушілерді қоса алғанда, барлық студенттерге қолжетімді;
- Әділ және оқытуға сәйкес сынып өлшемдері;
- Жаңартылған оқу материалдары, технологиялар және керек-жарақтар;
- Тиімді мектеп кітапханасының бағдарламалары;
- Физикалық және экологиялық жағынан таза ғимараттар мен жақсы жабдықталған оқу орындарын қоса алғанда, мектеп құралдары мен технологиясы;
- Кеңесшілер, әлеуметтік қызметкерлер, медбикелер және басқа да білікті мамандар сияқты мамандандырылған қолдау топтары ; және
- Отбасы мен қоғамдастықтың өзара әрекеттесуінің тиімді бағдарламалары.
«Мен сенатор Ридті CORE заңын енгізгені үшін құптаймын, өйткені бұл округтер мен штаттарды студенттеріміздің табысындағы рөлдері үшін жауапкершілікке тартуға бағытталған шынайы және инновациялық әрекетті білдіреді. Жетістікке жетудегі кемшіліктердің негізінде ресурстардың жетіспеушілігі жатыр. CORE актісі штаттар мен мектеп аудандарының оқуға қажетті негізгі ресурстарға әділ қол жеткізуді қамтамасыз ету бойынша күш-жігерін өлшейді. Маңайдағы мектептерді жабуға асығудың орнына, CORE заңы аудандарға мектептерді қолдауға және жақсартуға мүмкіндік береді. Сенатор Ридтің заң жобасы студенттердің оқуын және табысты нәтижелерді ілгерілетуге көмектесетін есеп беру жүйесіне тестілеуге қатысты ағымдағы бекітуден арылтады», - деді Рэнди Вейнгартен, Америка мұғалімдер федерациясының президенті.
«Сенатор Ридтің CORE Excellence актісі жауапкершілікті жүктейді. дұрыс – мұғалімдерге, кеңесшілерге, жеке назар аударуға және балалардың табысқа жетуі үшін қажет басқа да ресурстарға мектепті бағалау», - деді Балаларға арналған First Focus Campaign президенті Брюс Лесли.
«Сенаторлар Рид пен Браун және конгрессмен Фадж үлкен мақтауға лайық. CORE актісін енгізу арқылы барлық студенттерге ресурстар мен қолдаудың негізгі жиынтығын ұсынудың маңыздылығын арттыру. Үлестік барлық студенттердің заманауи технологиялар мен мектеп жабдықтары сияқты оқу ресурстарына қол жеткізуін, сондай-ақ денсаулық сақтау және психикалық денсаулық сияқты қолдауларды олардың академиялық жетістіктерінің маңызды құрамдас бөліктері ретінде талап етеді. Бұл заң жобасы әрбір баланың мектепте және өмірде табысты болуын қамтамасыз ету үшін тең ресурстарды федералдық қолдауға бағытталған күшті қадам», - деді Мартин Бланк, Қоғамдық мектептер коалициясының директоры және Білім берудегі көшбасшылық институтының президенті.< \>«CORE актісі барлық студенттер колледжге және мансапқа дайындық стандарттарына қол жеткізу үшін біз қарсы тұруымыз керек үлестік мәселелерді шешудегі маңызды ілгерілеушілік болып табылады. Студенттердің ортақ тамаша оқытуы, тең оқу бағдарламалары және тиісті қолдауы болмаса, біз олардың жалпы жоғары стандарттарға сай келетінін күте алмаймыз. Бұл заң жобасы жетістіктер арасындағы алшақтықты тудыратын мүмкіндіктер арасындағы алшақтықты жоя бастайды», - деді Линда Дарлинг Хаммонд, Стэнфорд білім берудегі мүмкіндіктер саясаты орталығының профессорлық-оқытушылық директоры.
«Білім беру мүмкіндігі – біздің демократиямыздың НЕГІЗІ. НЕГІЗГІ заң - бұл білім берудегі кемшіліктер мен балалардың кедейлігін ойластырылған және жан-жақты түрде шешуге арналған федералды заңнаманың бірнеше бөлігінің бірі. Бірде-бір бала Америкада жақсы дайындалған мұғалімдерге, үлкен директорларға, мектеп кеңесшілеріне, мектеп медбикелеріне және психикалық денсаулық қызметтеріне қол жеткізе алмайды. Табысқа жетудің бұл негізгі ингредиенттері маңызды екені бірнеше рет дәлелденді. Федералды үкімет білім берудегі теңдік арқылы мінсіз нәтижеге жету үшін мемлекеттің күш-жігерін қолдай алады және қолдауы керек», - деді Джозеф Бишоп, мүмкіндіктер әрекетінің атқарушы директоры.
CORE заңына сәйкес, мемлекеттің есеп беру жүйелері әділ және тең қолжетімділік шараларын қамтуы керек. оқытудың негізгі ресурстарына, сондай-ақ оларға қол жеткізудегі кез келген теңсіздіктерді анықтау және жою жоспары. Бұл ресурстарға қол жеткізу туралы ақпарат мемлекеттік және аудандық есеп карталарында да көрсетіледі. Екі немесе одан да көп жыл қатарынан диспропорцияларды жоюда прогреске қол жеткізе алмаған мемлекеттер Бастауыш және орта білім туралы заңға сәйкес рұқсат етілген конкурстық гранттық бағдарламаларға қатысуға құқығы жоқ. Жақсарту үшін белгіленген мектеп аудандары үшін мемлекет оқуға арналған негізгі ресурстарға қол жеткізудегі олқылықтарды анықтауы және сол олқылықтарды жою үшін жергілікті мектеп округімен серіктестікте іс-қимыл жоспарын әзірлеуі керек. |
string | Италия және итальяндықтар туралы фактілер
31. Римде il Castel Sant' Angelo деп аталатын әйгілі ғимарат бар. - Қасиетті періште сарайы.
Ол Тибер өзенінің жағасында - ил Тевере - шамамен 134 жылы Рим императоры Адриан салған.
Итальян тілінде ол l'Imperatore Adriano ретінде белгілі. Бұл император Англияның солтүстігінде Адриан қабырғасының құрылысын басқаруымен де танымал.
Бастапқыда ғимарат императордың кесенесі ретінде қарастырылған. Басқаша айтқанда, ол өзінің болашақ қабірін тұрғызып жатқан!
Ғимараттың бастапқы атауы il Mausoleo di Adriano - Адриан кесенесі болды.
Сонымен қатар император Тибр өзені арқылы өтетін көпір салуды ұйымдастырды. кесенесіне апарады. Көпір Адриан көпірі деп аталды - il Ponte di Adriano.
Ғасырлар бойы кесене сонымен қатар қамал, әскери бекініс және түрме ретінде пайдаланылды.
6-шы ғасырдың аяғынан бастап аңыз бойынша. ғасырда кесененің үстінде қалықтап тұрған періште (Архангел Майкл) көрінді. Періште Рим халқына індеттің жан түршігерлік індетінің аяқталып келе жатқанын хабарлады. Көп ұзамай ғимараттың да, көпірдің де атаулары Архангел Майклдың құрметіне il Castel Sant'Angelo - Қасиетті періште сарайы және il Ponte Sant'Angelo - Киелі періште көпірі болып өзгертілді.
Архангелдің мүсіні - Сан-Мишель Арканжело - 6 ғасырда Архангелдің пайда болуын еске алу үшін кесененің төбесіне қойылды. Қазіргі қола мүсінді фламандтық мүсінші Питер Антун Вершаффельт жасап, бұрынғысын ауыстырған. Ол 1753 жылы төбеге қойылды. |
string | 29 қараша, 2021 жыл, 5 желтоқсан
Вакцинацияланған популяция ішінде таралу нұсқасының моделі
COVID-19 пандемиясының 2-ші жылы алаңдаушылық тудыратын нұсқалармен (VOCs) белгіленді, олар осы кезеңде болғаннан да күрделі эпидемиялық толқындарды тудырды. 1-ші жыл. Оларға Альфа (Ұлыбритания), Бета (Оңтүстік Африка), Дельта (Үнді) және Гамма (Бразилиялық) нұсқалары жатады, олар анағұрлым жұқпалы және белгілі бір дәрежеде иммундық жауаптардан аулақ бола алады (бірақ бұл штаммға байланысты өзгереді). Жеке деңгейде вакциналар қайта жұқтыруға қарсы тиімді емес, бірақ өлімнен қорғауды жалғастырады. Алайда, жалпы халықтың эпидемиологиялық динамикасына салдарын есептеу қиынырақ. Мысалы, вакцина тиімділігінің 30%-ға төмендеуі вакцинацияланған адамдарда инфекцияның 30%-ға жоғарылауын білдірмейді.
Гарвард университетінің (Бостон) американдық зерттеушілері вакцинацияланған популяцияда әлеуметтік тәжірибеде бұл нұсқаның пайда болуы мен таралуын модельдеді. қашықтықты сақтау және басқа да қорғаныс шаралары (3 жыл ішінде 100 миллион адам болған жағдайда). Гипотеза бастапқы штаммды R0=2,5-ке ауыстыратын нұсқа болды. Сценарийге байланысты оның өткізу қабілеті 60% (1-нұсқа, Альфа тәрізді), жалтару мүмкіндігі 40% (2-нұсқа, Бета тәрізді) немесе екеуі де (3-нұсқа, Дельта тәрізді) болады. . Бұл модель инфекциялардың жалпы санына бірнеше сценарийлердің әсерін бағалады, сондықтан індеттің таралуы және ол ауруханаға жатқызулар мен өлімнің жалпы санына пропорционалды болады деп болжады. Әдепкі сценарийде халықтың 100% қамтылғанға дейін вакцинацияның тұрақты қарқыны, қорғау шаралары шексіз сақталатын (R0 1,5-ке дейін төмендеуіне әкеліп соғады) және төмендемейтін 95% вакцина тиімділігімен жағдайлар қолайлырақ болар еді. уақыт өте келе.
Нәтижелері қандай болды? Вакцинацияланбаған популяцияда жұқпалы ауру тудырған иммундық жауаптардан құтыла алмаған жағдайда ғана нұсқа басым болады. Егер популяция оңтайлы вакцинация жағдайына жетсе, тек 3-нұсқа басым болады, өйткені тек вакциналық иммунитеттен жалтару мүмкіндігі жалпы популяцияға аз әсер етеді. Вакцинация неғұрлым тезірек басталса, эпидемия соғұрлым азаяды, әсіресе бұл нұсқа көбірек болса, инфекцияның шыңына ертерек жетеді. Сондықтан вакцинация жылдамдығы азырақ болады. Халықтың 100%-ы иммунизацияланғанда (табиғи немесе вакцинация арқылы) тек 3-нұсқа ғана қайта инфекциялар мен кластерлердің айтарлықтай санын туғызады, ал басқалары тек жеке қайта жұқтыруды тудырады.
Содан кейін зерттеушілер қолайлы емес жағдайларды қарастырды. Егер халықтың тек 50%-ы ғана вакцинациядан кейін қорғаныс шаралары қатаң сақталса немесе вакцинаның тиімділігі 70%-ға дейін төмендесе, онда 2-нұсқаның трансмиссивтік нұсқалардан айырмашылығы аз әсері болар еді. Дегенмен, нұсқаның қашу мүмкіндігі әдепкі жағдайға қарағанда көбірек әсер етеді. Егер жағдай барлық жағынан оңтайлыдан төмен болса (50% вакцинация + 70% тиімділік + қорғаныс шараларын жеңілдету), нұсқалар бақылаусыз болады. Бастапқы штамм және 1 және 3 нұсқалары жағдайында қорғаныс шараларын жеңілдету вакцинацияның жоқтығы сияқты әсер етеді. Бұл сценарийде 2-нұсқа қайта жұқтырудың ұлғаюына жауап береді және екінші толқынды тудыруы мүмкін, оның көлемі бастапқы штамм жағдайында жеткілікті түрде жақсы бақыланатын құтылу қабілетінің деңгейлеріне байланысты болады. 3-нұсқада толқын бастапқы штамм тудырғанға ұқсас болады, бұл аз инфекцияларды тудырады, өйткені вакцинацияланған немесе қалпына келушілер азырақ қайта жұқтырылады. Барлық штаммдар жоғары трансмиссивті болған сценарийде табиғи иммундау күшті болады және ерте болады, ал вакцинацияның әсері азырақ болады. Тек қашу нұсқалары індеттің жаңа толқындарын тудыруы мүмкін.
Ешқандай сақтық шаралары қабылданбаған аңғал популяцияда жоғары таралу мүмкіндігі бар нұсқалардың артықшылығы болады. Кейінірек, иммундық жауаптардан құтыла алатын нұсқалар реинфекция кластерлері арқылы дәйекті толқындарды тудырады, егер нұсқалардың жақсы таралу мүмкіндігі болмаса, өлімге салыстырмалы түрде аз әсер етеді. Сондықтан бета әлемнің көптеген аймақтарында басымдыққа ие болмады. Сондықтан нұсқаның әсері оның ауыстыратын штаммына байланысты: егер Delta-ға ұқсас 3-нұсқа аз тасымалданатын штаммды ауыстырса, ол өлім-жітімге аз әсер етеді және таралу үшін күреседі. Популяцияның иммунитеті оңтайлы болмаған жағдайда ғана құтылу нұсқалары проблема болып табылады: вирустық эволюцияға әсер ету үшін жеткілікті жақсы, бірақ инфекцияны бақылау үшін жеткіліксіз.
Бұл жұмыс болашақ нұсқалардың мінез-құлқын болжауға және денсаулық стратегиясын болжауға көмектесетін сенімді негіз береді. олардың әсерін шектеу қажет. Бірақ бұл сонымен қатар әлем бойынша вакциналардың біркелкі орналастырылмауының эпидемиологиялық әсері сыни: вакцинацияланған адамдардың 70% -ы бай елдерде, ал кейбір басқа елдерде тек 4% тұрады. |
string | Бұл форум дәрістердегі ақпаратқа қатысты түсінбеушіліктерді шешудің дұрыс ортасы деп үміттенемін. Егер бұлай болмаса, мені түзетіңіз.
Рим эквиттерінің жоғары лауазымдарды иеленуіне неліктен тыйым салынғанын түсіндіру (№18 дәріс) мен үшін өте қиын болды. Мұның бәрі «мемлекеттік келісімшарттар бойынша сауда-саттыққа» қатысты не? Қандай келісім-шарттар және неге олар эквиттерге берілді, сондықтан олардың ешқайсысына қызметте сенуге болмайды? Мен бұл мәселенің егжей-тегжейін жақсырақ түсінсем деп едім. Кез келген білімді адамның жауабы жоғары бағаланады.
Джеймс, баяу жауап үшін кешіріңіз. Талқылаудағы басты мәселе - сенаторлық отбасылардың соңғы Республикада коммерциялық қызметтің әртүрлі нысандарынан шектелуі. Бұған Рим мемлекетін әртүрлі тауарлармен және азық-түліктермен қамтамасыз ету туралы келісім-шарттар кірді. Олар жабылғандықтан, сенаторлық емес отбасылар (теңдіктер класының мүшелері) алшақтыққа көшіп, көпшілігі өте бай болды. Сіз сұрап отырған дәрістің осы бөлігінде мен мұны айтқым келді. |
string | Дуглас Х. Стронг, кітапты шолу редакторы
Кейт Сессиялар: Пионер бағбаншы. Элизабет С. Макфейл. Сан-Диего: Сан-Диего тарих орталығы 1976. Библиография. Иллюстрациялар. Индекс. 153 бет. $5,50, жұмсақ. $8,50, шүберекпен қапталған.
Сан-Диего мемлекеттік университетінің ботаника профессоры Авери Х.Гэллаптың шолуы.
Бүгінгі күні сан-Диегандықтардың көпшілігі үшін Кейт Сешнс атауының маңызы шамалы. Дегенмен бұл пионер бағбаншы елу жылдан астам уақытын Сан-Диегоны көркейтуге арнады. Ол 1915 жылы Панама-Калифорния көрмелері кезінде назар аударарлық орталық болған Балбоа саябағын көгалдандыру мен көгалдандыруға көп жауапты болды, сол кезде Кабрилло көпірі мен Калифорния мұнарасы салынған. 1935 жылы екінші экспозиция да саябақта ұйымдастырылды және оның екпелері кәсіпорынның қаржылық жетістікке жетуіне үлкен үлес қосты.
Ол Джордж Марстон, Джон және Адольф Спрекельс сияқты бизнесмендерді жақсы білетін және олармен бірге жұмыс істегенімен, оның табысты болуы екіталай еді. іскер әйел. Ол әрқашан питомникті басқарып, көп өсімдіктерді өсіргенімен, сатылғаннан гөрі көбірек берілді. Егер Джордж Марстонның және басқалардың жомарттығы болмаса, ол 1940 жылы қайтыс болған кезде қарызын өтей алмас еді.
Миссис. MacPhail Кейт Сессияның сезімтал және жақсы құжатталған есебін жазды. Көптеген тарихи қызығушылық тудыратын фотосуреттер, сондай-ақ Miss Sessions танымал өсімдіктердің тізімі енгізілген.
Пайдалы қосымша ретінде Miss Sessions иелігіндегі әртүрлі питомниктердің орналасқан жерін көрсететін Сан-Диего аймағының картасы болар еді; Mission Cliff Gardens, Mt. Soledad, Grossmont, Hotel del Coronado және т.б.
Екі кішігірім қателер атап өтілді. Сан-Диего табиғи тарих мұражайының негізін қалаушылардың бірі Дэниел Кливленд теңіз балдырларын жинаған әуесқой ботаник болды. Бұл үлгілер зерттеу және сәйкестендіру үшін Гарвардтағы Уильям Фарлоуға жіберілді. Макфейл өзінің балдырларын мұз өсімдіктерімен немесе мезембриантемалармен шатастырады, олар, айтпақшы, ландшафтық дизайнда жер үсті өсімдіктері ретінде пайдалану үшін Miss Sessions-тің сүйіктісі болды. Екінші ботаникалық қателік - Нандина домейканың «бамбук тұқымдасына жататындығы» туралы мәлімдеме. Бұл өсімдік Berberidaceae немесе Бөріқарақат тұқымдасына жатады. |
string | Бұл ақпаратты пайдалану авторлық құқық туралы заңдарға бағынады және ECHA заңдық хабарламасында сипатталғандай ақпарат иесінің рұқсатын талап етуі мүмкін.
EC нөмірі: 212-769-1
CAS нөмірі: 868-14- 4
Алғашқы көмек көрсетудің жалпы принциптері - Маңызды ақпарат
Күмән болған жағдайда немесе симптомдар болған жағдайда дәрігерге хабарласыңыз және оған материалдың қауіпсіздік парағын көрсетіңіз. Ауыр симптомдар пайда болған жағдайда, жергілікті медициналық жедел жәрдем нөміріне қоңырау шалыңыз. Улануды клиникалық басқару бойынша токсикологиялық кеңес алу үшін улануды бақылау орталығына хабарласыңыз. Есінен танған адамға ауыз арқылы ештеңе бермеңіз.
Алғашқы көмек көрсетудің жалпы принциптері - Ингаляция
Тыныс алу симптомдары (жөтел, ентігу) кезінде адамды таза ауаға шығарыңыз, жартылай отырған күйге қойыңыз және оттегін енгізу. Егер адам тыныс алмаса, жасанды тыныс алуды қамтамасыз етіңіз.
Алғашқы көмектің жалпы принциптері - Теріге тию
Теріні көп мөлшерде сумен (және мүмкіндігінше сабынмен) кемінде 15 минут шайыңыз. Терінің тітіркену және/немесе ауырсыну белгілері болса, дәрігермен кеңесіңіз.
Алғашқы көмек көрсетудің жалпы принциптері - Көзге тию
Контактілі линзаларды алып тастаңыз. Ашық тұрған көзді көп мөлшерде ағынды сумен кем дегенде 15 минут шайыңыз. Дәрігермен кеңесіңіз, әсіресе көздің тітіркену және/немесе ауырсыну белгілері болса.
Алғашқы көмек көрсетудің жалпы принциптері – Ішке қабылдау
Уларды бақылау орталығы кеңес бермесе, ауыз арқылы ештеңені енгізбеңіз. Құсуды тудырмаңыз. Аузыңызды шайыңыз және дәрігермен кеңесіңіз.
Барлық адамдарды алыстатыңыз және оттың желінің алдында тұрыңыз. Тиісті қорғаныссыз жабық бөлмелерге кірмеңіз.
Жарамды өрт сөндіру құралдары
Бұл зат үшін арнайы анықтау құралдары ұсынылмайды. Стандартты бағалау құралдарын пайдаланыңыз. Сөндіру құралдарын таңдау кезінде өртке қатысы бар басқа материалдарды ескеріңіз.
Қауіпсіздік мақсатында пайдаланылмайтын өрт сөндіру құралдары
Заттың өзінен, жану өнімдерінен, пайда болатын газдардан туындайтын әсер ету қаупі
өрт болған жағдайда заттан және өртке қатысы бар басқа материалдардан тітіркендіргіш немесе улы түтін пайда болуы мүмкін. Көміртек тотығымен улану мүмкін.
Өрт сөндірушілерге арналған қорғаныс құралдары
Бұл зат үшін арнайы жабдық қажет емес. Өрт сөндіруге арналған стандартты жабдықтарды пайдаланыңыз.
Төгілген жағдайда шаң түзілуін азайтыңыз және заттың дренаждар мен су ағындарына түсуіне жол бермеңіз.
Қорғаныс киімін киіңіз және тыныс алу мүшелерін қорғаңыз.
Өнімге төгілмеу үшін дренаждарды жабыңыз. ортаға ену. Өнім өзендерді, көлдерді немесе дренаждарды ластаса, жергілікті билік органдарына хабарлаңыз.
Тазалау әдістері
Қажет болса, инертті сіңіргіш материалды пайдаланып, үлкен төгілулерді кетіріңіз. Материал жергілікті және ұлттық ережелерге сәйкес жойылуы керек.
Адамға және қоршаған ортаға әсер етпеу үшін қажетті шараларды қабылдаңыз. Шаңды жұтпаңыз. Түпнұсқа контейнерлерде немесе басқа сәйкес таңбаланған, жарамды контейнерлерде жылу көздерінен, канализациядан және су ағындарынан алыс жерде сақтаңыз. Өткізу және сақтау қоршаған орта температурасында және құрғақ жерде жүзеге асырылуы мүмкін.
Зат 67/548/EEC директивасында немесе EC 1272/2008 ережелерінде көрсетілген критерийлерге сәйкес қауіпті санатқа жатпайды және қауіпті деп саналмайды. PBT немесе vPvB. Сондықтан, өнерге сәйкес. REACH ережесінің 14-тармағына сәйкес, экспозицияны бағалау және тәуекелді сипаттау талаптары жоқ.
Дегенмен, субстанцияны өндіру үшін де, пайдалану үшін де тиісті гигиеналық шараларды (жақсы тәжірибе ретінде) қабылдау ұсынылады.
Сонымен қатар, , затты шаңның пайда болуын болдырмай, қолайлы желдетілетін жерде пайдалану ұсынылады.
Қалыпты жағдайда тұрақты.
Зат сілтілі заттармен әрекеттесе алады.
Кәдеге жарату мақсатында зат қарастырылады. арнайы қалдықтар ретінде. Қажет болса, қалдықтардың осы түрін кәдеге жаратуға уәкілетті орталыққа хабарласыңыз. Өнімді қоршаған ортаға тастамаңыз.
Тіркелген заттар туралы ақпарат тіркеу нөмірі берілген тіркеу деректерінен алынады. Алайда тіркеу нөмірін беру құжаттамадағы ақпараттың дұрыстығына немесе деректердің (EC) № 1907/2006 (REACH ережесі) ережесіне сәйкес келетініне кепілдік бермейді. Бұл ақпаратты Агенттік немесе басқа орган тексермеген немесе тексермеген. Мазмұн алдын ала ескертусіз өзгертілуі мүмкін. Бұл ақпаратты көшіру немесе одан әрі тарату авторлық құқықпен қорғалуы мүмкін. Тиісті ақпараттың иесі(лер)інің рұқсатынсыз ақпаратты пайдалану иесінің құқықтарын бұзуы мүмкін.
På den här webbplatsen används kakor. Syftet är att optimera din upplevelse av den.
ECHA веб-сайтына қош келдіңіз. Бұл сайтқа Internet Explorer 7 (және бұрынғы нұсқаларында) толық қолдау көрсетілмейді. Internet Explorer браузерін жаңарақ нұсқаға жаңартыңыз.
Бұл хабарды қайта көрсетпеңіз |
string | Ягуар аң аулау мен тіршілік ету ортасының жоғалуына байланысты жергілікті жойылып кеткеннен кейін 70 жыл өткен соң, қайта құру жобасы түрлердің Аргентинадағы Ибера сулы-батпақты жерлеріне оралғанын көрді. Бразилияда жетім бала ретінде құтқарылған ересек ягуар Мариуа мен оның екі тұтқында туған баласы қаңтар айында Гран-Ибера саябағына жіберілді, бұл түрді 687 000 гектар қорғалатын аймақта көбейту жоспарланған тоғыз ягуардың біріншісі. Қазіргі уақытта Аргентинада тек 200-ге жуық ягуар қалды, бұл қайта құру жобасы оларды көбейтуге үміттенеді.
Не болып жатыр?
- Шығарылым ягуарлардың жойылып кеткен жерде алғаш рет қайта жерсіндірілуін білдіреді.
- Ягуар өзінің тарихи таралу аймағының жартысынан астамын жоғалтты, бұл кейбір популяцияларды географиялық оқшауланған және қауіпті түрде қысқартылған генофондпен қалдырды. Бұл да маңызды мәдени икон: Аргентинаның солтүстік-шығысындағы гуарани халқы ягуарды күштің символы және аймақтың бірегейлігінің маңызды элементі ретінде бағалайды.
Дорин Робинсон, Біріккен Ұлттар Ұйымының Қоршаған орта бағдарламасының (ЮНЕП) жабайы табиғат бөлімінің басшысы, былай дейді: «Ягуарлар сияқты жыртқыштарды мұқият қайта енгізу экожүйені қалпына келтіруге көмектеседі. Бұл түрлер болмаса, биологиялық әртүрлілік зардап шегеді және табиғат ұсынатын қызметтер – ауруларды азайту мен топырақты қорғаудан су жүйесін реттеуге дейін бұзылуы мүмкін.»
Сізге де ұнауы мүмкін: Дүниежүзілік тұщы су балық популяциясының үштен бір бөлігі жойылу қаупінде – Зерттеу
- ЮНЕП сонымен қатар жабайы табиғаттың заңсыз саудасы туралы хабардарлықты арттыратын және жойылып бара жатқан түрлерді қорғау үшін елдермен және жергілікті қауымдастықтармен жұмыс істейтін Wild for Life науқаны арқылы ягуарларды сақтаумен айналысады.
- 2018 жылы Біріккен Ұлттар Ұйымы Даму бағдарламасы, Дүниежүзілік жабайы табиғат қоры, Жабайы табиғатты қорғау қоғамы және Пантера – және 14 ягуар мекендейтін мемлекеттер, соның ішінде Аргентина, континенттік ауқымда трансшекаралық, бірлескен жұмысқа мүмкіндік беруге бағытталған 2030 жылға дейінгі Ягуарды қорғаудың Америка үшін жол картасын іске қосты.
- Ягуарлар. Бонн конвенциясы деп те аталатын жабайы жануарлардың қоныс аударатын түрлерін сақтау туралы конвенцияға енді.
- Ягуар мен алып өзен сусамырлары сияқты ең жақсы жыртқыштарды және пеккария мен макау сияқты тұқым тасымалдаушыларды қайтару. Ибера сулы-батпақты алқаптарын аңшылықтан және ондаған жылдар бойы мал жаюдан және мономәдени плантациялардан қалпына келтіруге көмектесуде.
Томпкинсті қорғаудың президенті және ЮНЕП-тің қорғалатын табиғи аумақтардың меценаты Кристин Томпкинс былай дейді: «Біз Аргентина үкіметін, Аргентина ұлттық саябақтарын және ұлттық саябақтарды құттықтаймыз. Корриентес провинциясы ягуарларды қайта өсіруге берілгендігі үшін. Біз БҰҰ-ның 2021-2030 жылдарға арналған экожүйені қалпына келтіру онжылдығын бастағанда, климат тұрақтылығы мен планетаның денсаулығын қалпына келтіруде қайта құрудың негізгі рөлін мойындайтын кез келді.»
Таңдаулы сурет: Flickr |
string | Бірнеше дәріге төзімділік (МДР), көп дәріге төзімділік немесе көп резистенттілік - микроорганизм түрі үш немесе одан да көп антимикробтық санаттардағы кемінде бір микробқа қарсы дәріге көрсететін микробқа қарсы тұрақтылық. Микробқа қарсы категориялар – микробқа қарсы агенттердің әсер ету тәсіліне және мақсатты организмдерге тән жіктелуі. Қоғамдық денсаулыққа ең қауіп төндіретін MDR түрлері - көптеген антибиотиктерге қарсы тұратын MDR бактериялары; басқа түрлерге MDR вирустары, паразиттер (көп химиялық әртүрліліктегі саңырауқұлаққа қарсы, вирусқа қарсы және паразитке қарсы көптеген препараттарға төзімді) жатады.
Бактериялардағы МДР-ның әртүрлі дәрежелерін мойындай отырып, кеңінен дәрі-дәрмекке төзімді (XDR) және пандрезистентті терминдер ( PDR) енгізілді. Дәріге кеңінен төзімділік (XDR) - екі немесе одан аз микробқа қарсы санаттарды қоспағанда, бір бактерия түрінің барлық микробқа қарсы агенттерге сезімталдығының болмауы. XDR аясында пандрегистикалық (PDR) бактериялардың барлық микробқа қарсы санаттардағы барлық микробқа қарсы агенттерге сезімтал еместігі болып табылады. Анықтамалар 2011 жылы Clinical Microbiology and Infection журналында жарияланған және ашық қол жетімді.
Жалпы көп дәрі-дәрмекке төзімді организмдер әдетте бактериялар болып табылады:
МDRGN-мен қабаттасатын, ерекше грам-оң және грам-теріс бактериялар тобы. соңғы маңыздылығы ESKAPE тобы деп аталды (Enterococcus faecium, Staphylococcus aureus, Klebsiella pneumoniae, Acinetobacter baumannii, Pseudomonas aeruginosa және Enterobacter түрлері). микробқа қарсы агенттерге бейімделу қабілеті. Олар мұны өздігінен мутация немесе ДНҚ тасымалдау арқылы жасайды. Бұл процесс кейбір бактерияларға белгілі бір антибиотиктердің әсеріне қарсы тұруға мүмкіндік береді, бұл антибиотиктерді тиімсіз етеді. Бұл микроорганизмдер көп дәріге төзімділікке жетудің бірнеше механизмдерін пайдаланады:
Қазір көптеген әртүрлі бактериялар көп дәріге төзімділік көрсетеді, соның ішінде стафилококктар, энтерококктар, гонококктар, стрептококктар, сальмонеллалар, сонымен қатар көптеген басқа грамтеріс бактериялар мен туберкулез микобактериясы. Антибиотиктерге төзімді бактериялар ДНҚ-ның көшірмелерін тасымалдай алады, олармен алыстағы басқа бактерияларға төзімділік механизмін кодтайды, содан кейін олар төзімділік гендерін бере алады, осылайша антибиотиктерге төзімді бактериялардың ұрпақтары пайда болады. Бұл процесс гендердің көлденең тасымалдануы деп аталады және жасуша-клетка конъюгациясы арқылы жүзеге асырылады.
Адамға жүргізілген зерттеулерде бактериялардың фагқа төзімді нұсқалары байқалды. Антибиотиктерге келетін болсақ, фагқа төзімділіктің көлденең ауысуын плазмидті алу арқылы алуға болады.
Кандида түрлері сияқты ашытқылар азол препараттарымен ұзақ уақыт емдегенде төзімді болуы мүмкін, бұл басқа дәрілік сыныппен емдеуді қажет етеді. Lomentospora prolificans инфекциялары көптеген зеңге қарсы агенттерге төзімді болғандықтан өліммен аяқталады.
Паразиттерге қарсы препараттарға қарсы МДР-ның басты мысалы безгек болып табылады. Plasmodium vivax бірнеше онжылдықтар бұрын хлорохин мен сульфадоксин-пириметаминге төзімді болды, ал 2012 жылдан бастап Камбоджаның батысында және Тайландтың батысында артемизинге төзімді Plasmodium falciparum пайда болды. Toxoplasma gondii артемининге, сондай-ақ атоваквонға және сульфадиазинге төзімді болуы мүмкін, бірақ әдетте MDR емес антигельминтикалық төзімділік негізінен ветеринариялық әдебиеттерде, мысалы, малды суару тәжірибесіне байланысты хабарланады және жақында FDA реттеуінің басты назарында болды.
Микробқа қарсы тұрақтылықтың дамуын шектеу үшін:
Медициналық қауымдастық өз тағайындаушылардың біліміне сүйенеді және ауруханаларда микробқа қарсы ерікті басқаруға жүгіну түріндегі өзін-өзі реттеуге сүйенеді. микробқа қарсы басқару бағдарламасының нысаны. Мәдени контекстке байланысты үкімет халықты адамның клиникалық қолдануы үшін антибиотиктерді шектеуді пайдаланудың маңыздылығы туралы ағартуға көмектесе алады, бірақ есірткіден айырмашылығы, қазіргі уақытта әлемнің кез келген жерінде оны пайдалануды реттеу жоқ. Антибиотиктерді қолдану шектелген немесе адам тұтынуы үшін өсірілген жануарларды сәтті емдеу үшін реттелді, мысалы, Данияда.
Инфекцияның алдын алу - ауруханада MDR ағзаларымен инфекцияның алдын алудың ең тиімді стратегиясы, өйткені балама аз. экстенсивті төзімді немесе төзімді инфекция жағдайында антибиотиктерге; егер инфекция локализацияланған болса, жоюға немесе кесуге әрекеттенуге болады (мысалы, өкпенің MDR-TB-мен), бірақ жүйелі инфекция жағдайында иммуноглобулиндермен иммундық жүйені күшейту сияқты жалпы шаралар ғана мүмкін болуы мүмкін. Бактериофагтарды (бактерияларды өлтіретін вирустар) қолдану мүмкін болатын емдік шаралардың дамып келе жатқан саласы болып табылады.
Төзімді бактерияларды таңдауды толығымен болдырмау мүмкін болмағандықтан, уақыт өте келе жаңа антибиотиктерді жасау қажет. Бұл белгілі бір антибиотикті әр қолданған сайын затқа төзімділік генін алған бірнеше бактериялардың өмір сүруі жақсарады және бактериялардың саны артады. Демек, төзімділік гені организмде және қоршаған ортада көбірек таралады және бактериялардың жоғары пайызы олардың осы арнайы антибиотикпен терапияға енді жауап бермейтінін білдіреді. Жаңа антибиотиктерді әзірлеумен қатар, жалпы қарсылық жағдайында халықты қауіпсіз сақтау үшін жаңа стратегиялар толығымен жүзеге асырылуы керек. Ультракүлгін сәулелермен емдеу және бактериофагтарды пайдалану сияқты жаңа стратегиялар сыналуда, бірақ бұл себепке көбірек ресурстар бөлінуі керек.
((журналға сілтеме)): CS1 қолдауы: бірнеше атау: авторлар тізімі (сілтеме) |
string | Сәтсіздікті қайта өңдеу уақыты келді. Бұл сөзді болдырмау үшін адамдар оны сәтсіздік, үлкен бұзылу, қателік, пайымдаудағы қателік және т.б. деп атап, оны жұмсартуға тырысады. Өзіңізге ұнайтын сөзді пайдаланыңыз, мәселе сөзде емес, оны қалай түсіндіретініңізде. , немесе оны жекелендіріңіз. Төмендегі әңгімелер атақты адамдардың сәтсіздікті жетістікке қалай айналдырғанының мысалдары болып табылады.
Томас Эдисон: Бала кезінде мұғалімдер оны оқуға қабілетсіз адам ретінде жазып тастады. Алғашқы екі жұмысынан өнімділігі болмағаны үшін жұмыстан шығарылды. Ол шамды ойлап табуға 1000 сәтсіз әрекеттен кейін өзінің өнертапқыш ретінде орнын тапты, 1001 жеңімпаз болды!
Билл Гейтс Гарвард университетін тастап кеткен және Traf-O-Data деп аталатын сәтсіз бизнестің тең иесі болды. Ол компьютерлік бағдарламалауға құмар болды және әлемдегі ең ірі бағдарламалық жасақтама компаниясы Microsoft-ты құрды. Майкрософт 1986 жылы жария болды, ал 1987 жылы Гейтс әлемдегі ең жас өзін-өзі миллиардер атанды.
Бұл адамдардың ортақ қасиеті - олар өздерін сәтсіздікке ұшырады деп санамайды. Олар әрбір қадамды өз мақсатына жақындата түсетін оқу мүмкіндігі ретінде қарастырды. Олар табысқа жеткенше сәтсіздіктерінен сабақ алды.
10 шағын бизнестің тоғызы сәтсіздікке ұшырады. Тәжірибелі кәсіпкерлер жаңа кәсіпкерлерді жиі және жылдам сәтсіздікке шақырады. Неліктен? Бұл ой кәсіпкерлерге өз қызметтерін немесе өнімдерін жақсартудағы сәтсіздіктерден үйренуге көмектеседі.
Неге біз сәтсіздікке ұшыраудан қорқамыз?
Біз сәтсіздікті өзіміздің таланттарымыз бен құндылықтарымызға байланыстыру арқылы қабылдай аламыз, өйткені біз өмір бойы табысқа жетуге шартталғанбыз. , мысалы:
- Бізді жас кезімізде мектепте жақсы оқып, әр сыныпты жақсы тапсыруға шақыратын. Курстан немесе бағадан өту өмірдегі жетістікпен байланысты.
- Спортта, әдетте, тек үздік үш бәсекелестер табыстары үшін марапатталады.
- Элиталық мансаптық бағдарламаларға түсу үшін бәсекелестік бар. Элиталық бағдарламаға түсу – табыстың, мәртебенің және ең жақсының көрсеткіші.
- Жұмысқа орналасу үшін біз табысты бәсекелесуіміз керек.
Осының барлығы табысқа жетуді және сәтсіздіктерден аулақ болуды нығайтады.
Колумбия университетінің Педагогикалық колледжі өзінің зерттеу орталығы арқылы сәтсіздікті зерттеп жатыр. Ғылыми орталық студенттерге сәтсіздік - табысқа апаратын оқудың қалыпты бөлігі екенін түсінуге көмектеседі. 2016 жылы 400-ден астам 9 және 10 сынып оқушыларының қатысуымен жүргізілген бұл зерттеу оқушылардың табысқа жету үшін табиғи қабілетке ие болуы керек деп ойлайтынын көрсетті. Бұл ойлау ғылымда, технологияда, инженерияда және математикада студенттер үшін проблема болып табылады, өйткені олар сабақта қиындыққа тап болса немесе сынақтан өтпей қалса, бас тартып, оқуын тастап кететін.
Зерттеушілер өнертапқыштар мен ғалымдардың күресі туралы әңгімелерімен бөлісу арқылы сәтсіздікті қалыпқа келтірді. олар табысқа жеткенге дейін кездесті. Әңгімелерді тыңдау нәтижесінде жаратылыстану пәндері бойынша бағалар жақсарды. Сәттілік туралы ғана білетін студенттер үшін баға төмендеді. Бұл зерттеудің түйіні мынада: сіз жаңа нәрсені үйреніп жатқанда немесе істеп жатқанда сәтсіздік қалыпты жағдай және сәтсіздікке ұшыраған жеріңізді түсіну, білу және келесі жолы жақсырақ әрекет ету маңызды.
Сәтсіздікпен татуласыңыз және әрі қарай жүріңіз. Онымен татуласу үшін сізге ренжіу керек болуы мүмкін, бірақ оның созылуына жол бермеңіз, көңіліңізді қалдырудың жолын табыңыз. Ауыз ашыңыз, күнделік жасаңыз немесе басыңызды тазартуға және перспективаға ие болуға көмектесетін нәрсені жасаңыз. Не болғанын, не үйренгеніңізді және келесі жолы басқаша әрекет ететініңізді қарастырыңыз.
Әрекет ету сізге әрі қарай жүруге көмектеседі. Сондай-ақ ол сіздің ойыңызда оны қайта-қайта айналдырудан сақтауға көмектеседі. Оны үйрену және өсу мүмкіндігі ретінде қайта құрыңыз.
Бұл жаман идея. Уақыт пен ақшаны ысырап етпеу үшін оның жаман идея екенін білу маңызды. Идеяны сынап көріңіз, оны әртүрлі қырынан қараңыз, оны оқып шығыңыз, оның бұрын жасалғанын тексеріңіз, сарапшылармен сөйлесіңіз, басқалардың қателерінен сабақ алыңыз. Кішігірім жеңістерге жету, сенімділікті арттырып, мақсатыңызға жету үшін шағын қадамдар жасаңыз.
Өсуге деген көзқарасты дамытыңыз. Кэрол Двек, психолог және автор, өсу ойлауына қарсы тұрақты ойлау жүйесі туралы әңгімелейді.
- Тұрақты ойлау қабілеті дарындар мен қабілеттерді біз туа біткен нәрселер ретінде қарастырады, сондықтан сәтсіздікке ұшыраған кезде ол біздің кім екенімізді көрсетеді.
- Өсу санасы - біз үйренуді жалғастыратын жер. Двектің зерттеуі өсу ойы бар адамдар ұзақ мерзімді перспективада көбірек жетістіктерге жететінін көрсетті.
Үздіксіз жетілдіріп отырыңыз. Өнеркәсіптен, өндірістен және денсаулықтан үйреніңіз. Бұл секторлар өнімдер мен нәтижелерді жақсартудағы сәтсіздіктерінен сабақ ала отырып, қауіпсіздік мәдениетін көтеруге жетекшілік етті. Олар сәтсіздікті сапаны жақсарту ретінде қайта атады.
- Әуе саласы сәтсіздіктерден сабақ алудың тамаша үлгісі болып табылады. Ұшақ құлаған кезде, апатқа не себеп болғанын анықтауға және үйренуге және болашақ апаттардың алдын алуға бағытталған мұқият талдау бар. Бұл талдау ашықтықты, шыдамдылықты, қызығушылықты және екіұштылыққа төзімділікті талап етеді. Бұл бүкіл әлем бойынша авиакомпаниялардың қауіпсіздігін жақсартуға әкелді.
- Автокөлік өндіру өнеркәсібі көліктерін қауіпсіз ету үшін сапаны басқаруға және үздіксіз жақсартуға назар аударады.
- Ауруханалар өлім-жітім мен келеңсіз оқиғаларды түпкілікті себебін анықтау арқылы болашақ нәтижелерді жақсарту үшін қарастырады. және жүйелік мәселелерге қатысты.
Жолдағы кедергілер мен кедергілерді жоспарлаңыз. Кедергілерді немесе кедергілерді еңсеру үшін тәуекел(дер) туындаған кезде оларды жоспарлаңыз және басқарыңыз.
Жеңістерді тойлаңыз .Бұл сізді әрі қарай жалғастыруға итермелейді.
Бақылай алатын нәрсеге назар аударыңыз. Қолыңыздан келетін нәрселерді жақсарту үшін әрекет етіңіз.
Табыс пен сәтсіздік - континуумның бір бөлігі. Біреудің жетістікке жетуіне себеп болатын қасиеттер оның сәтсіздікке ұшырауына себеп болуы мүмкін.
Өнеркәсіп сәтсіздіктерден сабақ алуға жол көрсетуде. Олар сәтсіздіктерді қауіпсіздік пен нәтижелерді жақсарту мүмкіндігі ретінде қайта қарастырады.
Біз өндірістен сәтсіздікті қалыпқа келтіруге, оны істеп жатқан ісімізді жақсарту үшін пайдалануға және оны табысқа жақындау қадамы ретінде қарастыруға болады.
Не сен туралы? Сәтсіздіктен немесе сәтсіздіктен кейін қайта қалпына келуге не көмектеседі?
Егер сізге бұл мақала ұнаса, бөлісіңіз. |
string | Медициналық өнеркәсіптегі 3D басып шығарудың қысқаша тарихы
3D басып шығару 1984 жылдан бері оның өнертапқышы Чарльз Халл суреттен 3D моделін жасау үшін технологияны қолданып, бұл технологияның революциялық әдіс болатынын көрсетті. ірі өндірістік бағдарламаға үлкен ақша түсірмес бұрын өнім дизайнын сынап көріңіз. 3D басып шығарудың күші инноваторларды тек олардың қиялымен шектеп, арадағы жылдарда әлемді дүр сілкіндірді – сәннен атыс қаруына дейін барлығы өзгерді.
Медицина саласы 3D басып шығару арқылы төңкеріс жасаған салалардың бірі ғана. 1999 жылы 3D басып шығару ғалымға зәр шығару жолын үлкейтетін науқастарға зертханалық органды имплантациялауға мүмкіндік берді. 2000 жылдардың басында зерттеушілер жұмыс істейтін бүйректі құрастырып, ғалымдарға органдар мен тіндерді «басып шығару» мүмкіндігін берді. 2009 жылы 3D принтері алғашқы қан тамырын «басып шығару» үшін пайдаланылды.
3D-принтинг, FDA және фармацевтикалық индустрия
Бірнеше жылдан кейін медицина өнеркәсібінде әлі де алға жылжу жүріп жатыр. 2015 жылдың тамыз айының басында АҚШ-тың Азық-түлік және дәрі-дәрмек басқармасы (FDA) алғашқы 3D басып шығарылатын таблетканы мақұлдады. Aprecia фармацевтикалық компаниясы шығарған SPRITAM LEVETIRACETAM эпилептиктерде ұстамаларды азайту үшін қолданылады. SPRITAM LEVETIRACETAM өндірісі белсенді және белсенді емес ингредиенттерді қабат-қабат қабаттастырудың 3D басып шығару процесі арқылы жүзеге асырылады. 3D басып шығарудың бірегей процесі пациенттер үшін пайдалы, өйткені ол әрбір таблетканы дәстүрлі таблетка шығаратын құрылғы шығара алатындан күштірек ете алады.
FDA-ның SPRITAM LEVETIRACETAM-ды мақұлдауы Aprecia-ның «басып шығаратын» алғашқы ірі фармацевтикалық компания екенін білдіреді. есірткі, және олар енді өздерінің сәтті техникасына құқықтарды иеленеді. Aprecia компаниясының ZipDoseâ технологиясы – 2033 жылға дейін көптеген патенттермен қорғалған ғылым мен 3D басып шығарудың үйлесімі.
Фарма өнеркәсібіндегі 3D басып шығарудың болашағы
3D басып шығару концепциясы оны қалай өзгертетініне ешкім сенімді емес. фармацевтикалық/медициналық өнеркәсіп. Бірақ таблеткаларды 3D басып шығару тұжырымдамасы процесті мұқтаж науқастарға жақындатады және ауруханаларға дозаларды жеке пациенттерге реттеуге мүмкіндік береді. Бұған қоса, SPRITAM LEVETIRACETAM-дағы тиімді қабат-қабат басып шығару концепциясы әсер ету қабілеті мен нақты дозаны шығару маңызды болып табылатын басқа ұқсас препараттарға пайдалы болуы мүмкін.
SPRITAM LEVETIRACETAM-ды FDA мақұлдауы жаңа 3D басып шығарылатын терапияларға әкелуі мүмкін. Енді не болады? Ұлыбританиядағы фармацевтикалық компаниялар пирамидадан бастап пончик пішінді таблеткаларға дейін барлығымен тәжірибе жасап жатыр және көптеген басқа компаниялар оларға мұқтаж емделушілерге арналған таблеткаларды құрылымдаудың ең жақсы әдісін қарастыруда.
Жоғарыдағы жазба қысқартылған және өңделген. 3D басып шығарудың қысқаша тарихының қысқаша мазмұны , Business Insider мақаласы: 3-D басып шығару фармацевтика өнеркәсібінде төңкеріс жасайды және TheGuardians: 3D басып шығарылған алғашқы таблетка жүктеп алынған медицина әлемін ашады |
string | Алшақтықты жою сериясы: 2021 жылдың тамызы
Вице-канцлер Стив Голдштейннің кіріспе сөзі
Елестетіп көріңізші, дәрігердің кабинетіне кіріп, оған қараудан бас тартылды немесе медициналық қызметкерлер сізге қалай қарау керектігін білмейді. Трансгендер балалар үшін бұл инциденттер тіпті ауырып немесе жарақат алған кезде де өмір бойы медициналық көмектен аулақ болуға әкелуі мүмкін.
Денсаулық теңдігіне назар аударатын «Gap the Bridgeing» сериясының осы бөлімінде, Брит Сервантес, UCI Педиатрия бағдарламасының үйлестірушісі Гендерлік әртүрлілік бағдарламасы гендерлік сәйкес келмейтін балалар кездесетін денсаулық сақтау мәселелеріне жарық түсіреді. Олардың қажеттіліктері бірегей болуы мүмкін және денсаулық сақтау қауымдастығы жиі назардан тыс қалдырады. Ұлттық денсаулық сақтау институттарының есебіне сәйкес, ЛГБТ жастары көбінесе медициналық қызмет көрсетушілерге «шығудан» бас тартады.
ЛГБТҚИА+ қауымдастығы бетпе-бет келетін денсаулық саласындағы теңдік күрестерін мойындай отырып, біз UCI Health Affairs бойынша қолдау көрсетуші саясаттар мен бағдарламаларды енгізіп жатырмыз. қызметкерлер мен провайдерлерді оқыту және денсаулық сақтау саласындағы теңдік индексінің критерийлеріне сәйкестігі. Мысалы, Сью және Билл Гросс мейірбике ісі мектебінің доценті Кэндис Бертон өзінің сот-медициналық мейірбикелерді оқыту бағдарламасына LGBTQIA+ пациенттеріне күтім жасау бойынша нұсқаулықты енгізді және осы мазмұнды мейірбике ісіне қосу үшін «қалай істеу керек» нұсқаулығын жариялады. жалпы білім беру. Ол сондай-ақ барлық пәндер бойынша осындай мүмкіндіктерді анықтауға арналған құралдар жинағын әзірлеу үшін COHS басқа оқытушыларымен ынтымақтасады.
Денсаулық сақтау қызметкерлері ретінде біз барлық адамдарға, соның ішінде осал топтарға қамқорлық жасауға уәде береміз. Біз өзімізді оқытуды жалғастыруымыз керек және кеңселерімізге, емханаларымыз бен ауруханаларымызға кіретіндердің барлығына қолжетімділікті ұсынуымыз керек.
Брит Сервантестің авторы
Ұлттық трансгендерлік кемсітушілік сауалнамасына сәйкес: 6 450-ден астам трансгендерлерді зерттеген денсаулық және денсаулық сақтау туралы есеп. және гендерлік сәйкес келмейтін адамдар, медициналық көмекке қолжетімділік «трансгендер мен жынысына сәйкес келмейтін адамдарға үнемі тыйым салынады». Негізгі қорытындылар:
Есепте трансгендерлер жынысын растайтын көмек алған кезде олар айтарлықтай артықшылықтарға ие болатыны анықталды: 78% психологиялық қызметтің жақсарғанын хабарлады. Сол сияқты, зерттеулер гендерлік сәйкестікті қолдайтын және әлеуметтік ауысуға мүмкіндік беретін балаларда депрессияның жоғары деңгейіне ие болмайтынын және алаңдаушылықтың аз ғана жоғарылауын көрсетеді, бұл бұл балалар үшін психопатология сөзсіз емес екенін көрсетеді.
ЛГБТ инклюзивті денсаулық сақтау үшін нұсқаулық. Ұлттық ЛГБТ денсаулық білім беру орталығы ұсынған денсаулық сақтау мамандары үшін ЛГБТҚ қауымдастығы бастан өткеретін денсаулық сақтау саласындағы көптеген кедергілердің үш санатын анықтайды:
Бұл тұжырымдар әсіресе денсаулық сақтау саласындағы кемсітушілікке көбірек бейім және күтімнен бас тарту ықтималдығы жоғары трансгендерлік пациенттерге қатысты. ЛГБ адамдарға қарағанда денсаулық сақтау мамандары. Бұл медициналық мамандар мен медициналық сақтандыру компанияларының жынысты растайтын медициналық ем алу үшін гендерлік дисфория диагнозын талап етуіне байланысты.
2011 жылы доктор Линн Хант, UCI Медицина мектебінің студенттік клубының eQuality факультетінің кеңесшісі. LGBTQ денсаулығына жәрдемдесу, Оранж округіндегі (OC) трансгендерлер қауымдастығы үшін қолжетімді қызметтердің жоқтығын мойындады. Қолдау көрсететін клиникалық орта LGBTQ пациенттерінің денсаулығы мен әл-ауқаты үшін өте маңызды екенін түсіне отырып, Хант жергілікті және аймақтық басқа медициналық қызмет көрсетушілер үшін LGBTQ үздік тәжірибелерін үлгілеуге арналған бірегей бағдарламаны бастады. UCI медициналық және мейірбике ісі студенттерімен бірге жұмыс істей отырып, ол LGBTQ пациенттерінің OC-тегі қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін медициналық клиника құрды. Пациенттер Санта-Анадағы UCI отбасылық денсаулық орталығындағы жұмыстан кейінгі емханада қаралды. Трансгендерлік емделушілерге жынысты көрсетуді олардың гендерлік сәйкестіліктерімен сәйкестендіруге көмектесу үшін гормондарды алмастыратын терапия сияқты жынысты растайтын көмек көрсетілді. Дегенмен, бұл трансгендерлік денсаулық бағдарламасы Хант 2013 жылы зейнеткерлікке шыққаннан кейін тоқтатылды.
Келесі бірнеше жыл ішінде гормондарды алмастыру терапиясын тағайындауға дайын әртүрлі провайдерлерден басқа OC-да трансгендерлерге күтім жасаудың белгілі нұсқалары болмады. Осы кезеңде UCI педиатриялық эндокринологы, доктор Аджанта Найду әріптестерімен ауысу үшін гормондық терапия іздейтін пациенттер санының артуы туралы кездесті, олар сонымен қатар қоғамдастық ресурстары мен жедел клиникалық жағдайда қол жетімді емес қолдау қызметтерін қажет етеді. Трансгендерлік емделушілер Сан-Диего немесе Лос-Анджелестегі трансгендерлік денсаулық орталықтарына ұзақ қашықтыққа сапар шекті.
Хант зейнеткерлікке шыққаннан кейін Наидумен күш біріктіріп, OC-тің жергілікті жынысы әртүрлі балалар, жастар және жас ересектерге арналған алғашқы мультидисциплинарлық трансгендерлік денсаулық сақтау қызметтерін іске қосты. Үлкен зерттеулер мен жоспарлаудан кейін, соның ішінде Лос-Анджелес балалар ауруханасы бағдарламасының директорларымен талқылау және белгіленген Сан-Диего бағдарламасына бару, Хант пен Найду UCI балалар гендерлік әртүрлілік бағдарламасын құрды.
2015 жылы FRONTLINE «Өскен Транс» деректі фильмін шығарды. Трансгендер балалар мен олардың отбасылары медициналық көмекке қол жеткізуге мәжбүр болған күрестерді көрсететін сериялар. Бұл серия UCI педиатрия бөлімінің бас әкімшілік директоры МэриЭнн Пактың назарын аударды. Әрі қарай зерттеулер жүргізгеннен кейін ол пациенттер мен отбасылардың OC-тен тыс жақсы саяхаттағанын ғана емес, сонымен қатар Medi-Cal бар жасөспірімдер мен емделушілерге арналған нұсқалар аз екенін анықтады. Гормондар мен жыныстық жетілу блокаторларын тағайындау жеткіліксіз болды. Пациенттер мен олардың отбасыларына клиникалық көмек пен қоғамдық қолдауды қамтамасыз ететін кешенді бағдарлама қажет болды. Бірдеңе істеу керек еді, бірақ неден бастау керек? Сәті түсіп, оған доктор Аджанта Найду келді және жұмыс басталды.
Хант Найдуға осы қажеттіліктерді шешу үшін бағдарлама құруға қосылды. Сондай-ақ командаға бағдарламаның үйлестірушісі Брит Сервантес (өзін трансгендер деп санайтын) және бағдарламада ересектерге транс денсаулық және жыныстық денсаулық сақтау қызметтерін ұсынатын қамқор әрі харизматикалық медбике Джеффри Ву қосылды.
Гендерлік әртүрлілік бағдарламасы ресми түрде іске қосылды. 2016, трансгендерлер қауымдастығына арнайы қамқорлық жасайтын OC-тің жалғыз көпсалалы бағдарламасы болды. Біздің миссиямыз – жастар мен ересектерге трансгендерлік сауатты және гендерлік растайтын қамқорлыққа қолжетімділікті арттыру. Біз бастапқы клиникалық қызметтерімізді жыныстық денсаулық туралы білім беруді және АИТВ-ның алдын алуды қамтитындай кеңейттік, сондай-ақ трансгендерлермен және жынысы кең жастармен жұмыс істейтін денсаулық сақтау мамандары, психикалық денсаулықты қамтамасыз етушілер, тәрбиешілер мен жұмыс берушілер үшін білім беру мүмкіндіктерін әзірледік. Біз пациенттерге тамаша күтімді қамтамасыз етеміз және олардың мектепте және басқа денсаулық сақтау орындарында өздері сияқты шынайы болуын қамтамасыз етеміз. Біздің бағдарламамыз құрылғаннан бері орта есеппен жылына 18%-ға өсті және біз 200-ден астам пациент пен олардың отбасыларына мақтанышпен қызмет көрсетеміз. Көбірек отбасылар бағдарламамыз туралы білген сайын біздің санымыз өсуде.
2020 жылы Гендерлік әртүрлілік бағдарламасы UCI Health денсаулық сақтау саласындағы теңдік индексіне (ЖОО), Адам құқықтары жөніндегі кампания қорының (HRC) жобасына қосылуға күш салды. ЖОО денсаулық сақтау мекемелеріндегі LGBTQ инклюзивті саясаттарын және растайтын тәжірибелерді насихаттайды және LGBTQ инклюзиясы саласындағы саланы басқаратын мекемелерді ресми түрде таниды. UCI Health 495 денсаулық сақтау мекемесіне қосылды, олар 100 жоғары ұпай жинап, «ЛГБТҚ денсаулық сақтау теңдігі бойынша көшбасшы» атағын алды. Біздің бағдарлама UCI ұйымының LGBTQ көшбасшысы ретінде тағайындалуында маңызды рөл атқарды.
UCI Health LGBTQIA+ қауымдастығының денсаулық қажеттіліктерін қанағаттандыруды жалғастыра алады. OC біз қызмет көрсететін жынысы кең отбасыларға қатысты қауіпсіз, растайтын қызметтерді қажет етеді. Гендерлік әртүрлілік бағдарламасы білім берудегі кемшіліктерді жоюға және пациенттер үшін желі құру үшін растаушы провайдерлерді біріктіруге тырысады. Біздің бағдарламамызда OC және одан тыс жерлерде трансгендерлер қауымдастығын қолдау үшін бірлесіп жұмыс істеу үшін денсаулық сақтау провайдерлерімен, психикалық денсаулық мамандарымен және қоғамдық ұйымдармен тоқсан сайын кездесулер өткізіледі.
Бұл 2021 жылға дейін қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы аласапыран кезеңдер, нәтижесінде қазіргі заманғы LGBTQ-ға қарсы заң жобалары көп болады. Тарих. Бұл заң жобалары бүкіл ел бойынша таралып, трансгендер жастардың гендерлік сәйкестігін растайтын спортқа қатысуына жол бермеуге бағытталған; трансгендерлік денсаулық сақтауды медицина мамандары үшін қылмысқа айналдыру; және трансгендерлерді баспанасыз қалдыруға тыйым салу. Қазіргі азаматтық толқулар бізге барлық адамдарға бірдей қарауға және өркендеуге мүмкіндік беруге лайық екенін еске салады. Медицина қызметкерлері мен қауымдастық жетекшілері барлық пациенттердің құқықтарының сақталуын қамтамасыз ету үшін ЛГБТҚ-ға қарсы заңнамаға қарсы шығуы керек.
Автор туралы
Брит Сервантес UCI педиатриялық гендерлік әртүрлілік бағдарламасының бағдарлама үйлестірушісі және қоғамға білім беру жөніндегі маманы.
2020 жылдың маусымында басталған «Алшақтықты жою» – бұл хабардарлық, түсіністік, жанашырлық және әрекет арқылы денсаулық әділдігіне қол жеткізу үшін барлық олқылықтарды жоюдағы жұмысымызды қарастыру және бөлісу тәсілі ретінде вице-канцлер Стив Голдштейн басқаратын серия. Сондай-ақ ақпараттық бюллетеньге жазылу арқылы серияларды кіріс жәшігіңізде ала аласыз.
Санат: Сандық жарияланымдар |
string | Талидомид – бірқатар қатерлі ісіктерді және тері ауруларын, соның ішінде алапес асқынуларын емдеу үшін қолданылатын дәрі. Препаратты жасаушылар «егеуқұйрықты өлтіру үшін жеткілікті жоғары дозаны таба алмадық» деп мәлімдеді, сондықтан талидомид көптеген елдерде жеңіл рецептсіз дәрі ретінде дүкендерде 1950 жылдардан бері еркін қол жетімді болды. 1960 жылы дәрігерлер оны жаза бастады. таңертеңгі аурудан зардап шеккен жүкті әйелдерге.
Дәрі егеуқұйрықтарды өлтірмегенімен, ұрықтың дамуына әсер ететіні белгілі болды. Ол 1962 жылы нарықтан шығарылғанға дейін әлемде талидомидпен байланысты 10 000-нан астам бала дүниеге келген! Сіз NY Times жазған егжей-тегжейлі әңгімені оқи аласыз.
Осы жанжалға байланысты FDA (Азық-түлік және дәрі-дәрмек басқармасы) 1977 жылы бала туа алатын әйелдерді есірткіге қатысты сынақтардан алып тастау туралы нұсқаулықтар шығарды!
Бірақ белгілі бір препараттарды алып тастағанда не болады? клиникалық сынақтан алынған топ? Бұл жүкті әйелдер ме, әлде әйелдер ме?
Соңғы бірнеше аптада мен өте терең кітапты оқып жатырмын – «Көрінбейтін әйелдер: әлемде деректердің бұрмалануын ашу» Кэролайн Криадо Перестің ерлерге арналған. Шындығында, мен оны бұрыннан оқи бастадым (өткен жылы менің ойымша), бірақ содан кейін деректерге/түсініктерге көңілім түсіп, үзіліс жасауға тура келді. Мен қайта бастағаныма қуаныштымын. Бұл әлі де таңқаларлық, бірақ мүмкіндігінше көп оқу керек.
Кэролин «адам жасаған» әлемде жасалған/жобаланған заттардың барлығы дерлік нақты қажеттіліктерді ескермейтіндігі туралы мысалдардан кейін мысалдар келтіреді. әйелдердің. Бұл сауда орталықтарына, телефондарға, пианиноға, дәрі-дәрмекке дейінгі жолдардың дизайнын көрсетеді.
Ерлерге бір нәрсе белгілі бір жолмен жұмыс істейтіндігі оның әйелдер үшін де бірдей жұмыс істейтінін білдірмейді. Бұл әйелдердің қолданушыларға әсерін зерттеудің кез келген түріне тиісті түрде ұсынылмаған кездегі мәселе.
Мысалы, 2000 жылы FDA дәрі өндірушілерді рецептсіз сатылатын көптеген дәрілердің құрамдас бөлігі болып табылатын фенил-пропаноламинді алып тастауға мәжбүр етті. Барлық өнімдерден әйелдерде миға немесе мидың айналасындағы тіндерге қан кету қаупі жоғарылайды, бірақ ерлерде емес.
Ер мен әйел денелерінің айырмашылығын түсіну үшін ең қарапайым деңгейде түсіну керек. әйелдер әдетте еркектерге қарағанда дене майының жоғары пайызына ие болады. Бұл әйелдерде май тініне қан ағымының жоғары болуымен қатар, әйелдердің белгілі бір препараттарды метаболизміне әсер етеді. Сондай-ақ, ерлердің ішек транзитінің уақыты әйелдердікінің жартысына жуығы! Бұл әйелдердің аш қарынға сіңуі қажет дәрі-дәрмектерді қабылдағанға дейін тамақтанғаннан кейін ұзағырақ күту қажет болуы мүмкін дегенді білдіреді.
Вакцинаға келетін болсақ, әйелдерде антиденелердің жоғары реакциялары дамып, жиі және ауыр жағымсыз әсерлері бар екені дәлелденген. Вакциналарға реакциялар.
Бұл айырмашылықтарға әкелетін механизмдер:
- гормондық (яғни тестостеронның, эстрогендердің немесе прогестеронның әртүрлі әсерлері);
- генетикалық (биологиялық әйелдерде екі Х хромосомасы бар, ал еркектерде тек бар. бір); немесе
- ішек бактерияларының айырмашылығына байланысты.
Сонымен бірге, 1-кезеңдегі клиникалық сынақтардың көпшілігі – а) жыныстық ерекшелік нәтижелерін зерттеуге алаңдамайды және б) әйелдерді бірінші кезекте тиісті мөлшерде тіркемейді. ! Әйелдер үшін жұмыс істейтін қанша дәрі ерлерде жұмыс істемейтіндіктен 1 фазалық сынақтарда алынып тасталды? Ешкім білмейді!
Жануарлар сынақтарында да жыныстық қатынас маңызды. 2007 жылы жануарларды зерттеуде екі жыныстағы егеуқұйрықтар анықталған, зерттеулердің жартысынан көбінде препараттың әсері жануардың жынысына байланысты екені байқалды! Дегенмен, жануарларға арналған сынақтардың көпшілігі нәтижелерді жынысты белгілеуді мазаламайды (егер олар ең алдымен еркек пен ұрғашы жануарларға жеткілікті болса). Екі терминнің арасындағы айырмашылық анық емес, төмендегі сурет өзін-өзі түсіндіреді.
Сонымен біз Ковидтің әсерін немесе вакцинаның дамуын талдау тұрғысынан гендерлік/жыныстық тұрғыдан қалай әрекет етіп жатырмыз?
Көптеген штаттар нашар жұмыс істеп жатыр. жынысы/гендерлік жиынтық деректері туралы есеп беру.
Жыныстың нашар сапасы / гендерлік жиынтық деректер = негізінен ерлерге арналған вакцина/дәрі.
Әлі де сарапталатын зерттеуде зерттеушілер тек 416-сы екенін анықтады. 2,484 Covid-19 клиникалық сынақтары ClinicalTrials.gov дерекқорында жұмысқа қабылдау критерийі ретінде жынысты / жынысты атап өтеді. [Дереккөз]
Ежелгі гректер кезінде әйел денесі «мүлдірленген еркек» денесі ретінде қарастырылды - аналық бездер әйелдердің ұрықтары болды және 17 ғасырға дейін өздері үшін атау болмады! Мыңдаған жылдар бойы медицина ерлер денесі жалпы адамзатты бейнелей алады деген болжаммен жұмыс істеді. 2008 жылы «Еуропаның, АҚШ-тың және Канаданың ең беделді жиырма университеті» ұсынған бірқатар оқулықтарға жасалған талдау 16 000-нан астам суретте ерлердің денелері әйелдерге қарағанда үш есе жиі пайдаланылғанын анықтады!
Өзгеретін нәрселер үшін Болашақта бәріміз, ең болмағанда, біздің өміріміздің әрбір аспектісінде болатын жасырын деректер туралы хабардар болуымыз керек - жеткілікті адамдар бұл туралы айтарлықтай шу шығара бастамас бұрын. Бұл тезірек болады деп үміттенемін.
Егер сіз осы блогтағы түсініктерді қызықты деп тапсаңыз, бірақ осы тақырып бойынша толық кітапты оқу сәл көп болса, кем дегенде, Guardian мақаласын қараңыз, онда көптеген мысалдар бар. әйелдерге арналған деректерге бейімділік және бұл оларға қалай әсер етеді, тіпті оларды өлтіреді. |
string | Джордж және оның көмекшілері Cold Spring Harbor балық өсіру зауыты мен аквариумында тасбақа мекендейтін тасбақаға айналдырған. Олар тоғанды тасбақа көрмесіне айналдыру үшін 200 футтық бөгет орнатты және тасбақалар үшін ең қолайлы ортаны жасау үшін 100-ден астам жергілікті өсімдіктерді отырғызды.
Жобаға дейін тоған балдырлармен ластанған және қараусыз қалған. . Кішкентай кезінен бастап аквариумға барған Джордж тоғанның тасбақаның табиғи мекендеу ортасына ұқсайтынын байқады және бұл жаңа мақсаттағы форель тоғанында өмір сүретін Нью-Йорк тасбақалары үшін табиғи үй бола алады деп ойлады.
Осында Тасбақа күні, 2019 жылдың 17 тамызы, олар тасбақаларды жаңа тоғанға жіберді. Бұл мекемедегі соңғы он жылдағы алғашқы жаңа көрме және жыл сайынғы 35 000 келушілерге пайдалы болады.
— Джордж, 253 әскер, Oyster Bay, Нью-Йорк |
string | Мен арнайы айтқым келетін бұл жұмыстың тақырыбы - Ньютонның қозғалыстың екінші заңы және оның теориясы масса, үдеу және күш нысандарының бір-бірімен қалай бірге өмір сүретінін қалай көрсететіні, бұл объектінің үдеуін табу немесе табу. белгілі бір бетке немесе эксперименттегі әрбір сынақтан кейін объектіге түсірілген күшті өлшеуге арналған. Бұл зертханалық тәжірибенің сұрағы, Ньютонның екінші заңы бойынша жасалған математикалық теңдеу менің тәжірибемнің 1-ші және 2-ші бөлімдерінде объектінің массасы мен үдеуі кері пропорционалды, ал күш пен үдеу қалай түсіндіретінін табу. объект тура пропорционал.
Ньютонның екінші қозғалыс заңы затқа немесе массаға әсер ететін күш сол массаға әсер еткен үдеумен тең екенін айтады. Ньютонның екінші қозғалыс заңын таңдамалы түрде анықтайтын математикалық теңдеу F=ma. Менің тобыммен жүргізілген тәжірибеде біз Ньютонның 2-ші қозғалыс заңын төмендегідей екі бөлік арқылы таптық: 1-бөлім әріптестерім және мен үдеу мен объект қозғалыс кезінде оған әсер еткен күшті таптық. көлденең жазықтықтан, ал 2-бөлімде біз көлбеу жазықтықта жіпке қосылған планердің үдеуін және салмағын, сондай-ақ қолданылған күшті анықтадық. Бұл эксперимент үшін Ньютонның 2-ші қозғалыс заңының теориясының мақсаты әр ізден кейін және әрбір сынауды аяқтағаннан кейін жіпке көлбеу, сондай-ақ горизонталь беткейден бекітілген заттың үдеуінің өзгерісін табу болып табылады. Ньютонның екінші қозғалыс заңы объектілердің үдеуінің өзгеруін қалай корреляциялайды.
Мен және менің әріптестерім табуға тырысып жатқан зерттеу сұрағы - 1-ші және 2-бөлімге арналған деректер кестелері, олар жылдамдықтың үдеуін табу үшін жүргізілген. Әртүрлі беттердегі зертханалық планер Ньютонның екінші қозғалыс заңын түсіндіру үшін жеткілікті жарамды тәжірибелер болып табылады. 1-бөлімде деректерді толықтыру үшін мен тобыммен жіппен жалғанған планері бар шкив қолдандық. Ауырлық күші шкивтің сыртқы жағындағы салмақты төмен түсіретіндіктен, ол кейіннен планерді үйкеліссіз шкивтен төмен түсіреді. Көлденең жазықтықта планердің 1-бөлігінің кестесін толтыру үшін орындалған бірінші процедура планердің массасы шамамен 100 г болуы және қосымша ілулі массаның салмағының қосындысын қосу болды. шағын массасы шамамен 30-дан 40 г-ға дейін. Бірқатар сынақтар арқылы менің тобым үдеудегі өзгерісті алу үшін ілулі массаның салмағын азайтады. Енді менің тобым әрбір сынақтан кейін жеделдетуді табу үшін біз қозғалыс детекторын, сонымен қатар планердің үдеуін анықтауға мүмкіндік беретін Logger Pro деп аталатын компьютерлік бағдарламаны қолдандық. Әрбір сынақтан кейін жеделдетуді анықтаған соң, менің тобым салмақты ілгіштен планерге ауыстыруды да қамтамасыз етті, осылайша екеуінің массасы тепе-теңдікте қалады.
2-ші бөлімде, мұнда 1-бөліммен салыстырылатын жалғыз айырмашылық бар. беті болып табылады. Бұрын айтылғандай, планер мен шығырдағы жіппен байланыстырылған салмақ енді көлбеу беткейде. Көлбеу бетінің жазықтығын табу үшін біз тақтаның беті бұрышта екеніне көз жеткізуіміз керек еді. Көлбеу бұрышын тапқаннан кейін, бұл бұрыш 2-бөлік бойына сақталуы керек еді. Осылайша, біз екі түрлі бұрыштың үдеуін өлшеу үшін logger pro қолдандық. Әртүрлі бұрыштарды алу үшін менің тобым үлкенірек бұрыш жасау үшін тақтаның негізіне көбірек қосу немесе тіпті көбірек кітаптар қосу арқылы салмақты өзгертуге шешім қабылдауы мүмкін еді.
Сонымен қатар, менің тобым пайдаланған материалдар көмектесті. Ньютон қозғалысының екінші заңын түсіну үшін бізде мыналар болды: компьютер, Vernier компьютерінің интерфейсі, логгер про, Vernier қозғалыс детекторы, аксессуарлары бар Паско ауа жолы, сызғыш, ақылды шкив және жіп. Мен жоғарыда санамалаған әрбір құрал менің әріптестеріме 1-ші бөлім үшін ғана емес, сонымен қатар 2-ші бөлімде де күштер мен күштер арасында құрылатын графиктерге дайындалуға көмектесу үшін біздің деректер кестелерімізге берілген барлық ақпаратты енгізуге мүмкіндік берді. графикалық талдаудағы жеделдету.
Нәтижелер және талдау
1-бөлімдегі процедураны аяқтағаннан кейін менің тобым көлденең беттегі зертханалық планердің үдеуіне қатысты ақпаратты толтыра алды. Жүйенің қолданылған күшін табу үшін біз планердің массасын және салмақтың массасын алған осы қарапайым формуланы пайдалана алдық. Төмендегі графикте менің тобым әрбір сынақтан кейін жинай алатын нәтижелер берілген. Менің деректер кестемнен көріп отырғаныңыздай, менің тобым әрбір нысанның массасын ғана таба алмады, сонымен қатар біз жүйеге қолданылатын күшті, сондай-ақ осы зертхананың әрбір сынағы үшін теориялық және өлшенген айырмашылықтарды таба алдық. Менің тобым зертхананың бір бөлігінде алғаш зерттеген нәрселерді біз күш әсерінен планердің үдеуін өлшеу арқылы күштің құрамдас бөліктерін және олардың Ньютонның екінші заңымен байланысын түсіндік. Дегенмен, осы зертханада таралатын қателіктердің кейбір ықтимал көздері менің тобым логгерді дұрыс калибрлеу емес болуы мүмкін, бұл Ньютонның екінші қозғалыс заңының теориясын түсіндіруге көмектесетін жарамды нәтижелерге қол жеткізуге кедергі келтіреді. Мен көрсеткім келетін келесі фото менің топтар экспериментінің 1-бөліміне арналған графикалық талдаудағы күш пен үдеу нәтижелері. Менің тобымнан жиналған деректерден біз графикте сызықтық сызықты көре алдық, оны дәл айтудың қажеті жоқ, өйткені біздің график сызықтық болғандықтан, бұл күш пен үдеудің тікелей байланысы бар екенін көрсетеді. Бұл график Ньютонның екінші заңының жақсы көрінісі болып табылады, өйткені ол a=F/m математикалық теңдеуіне сәйкес келеді. Масса қолданылған күшпен бөлінетіндіктен, әрбір сынақтан кейін біздің үдеуіміз артуы керек.
Енді 2-бөлімде 1-бөлімдегі деректерді шешу және толтыру кезіндегі бірдей принцип бұған да қолданылады. Дегенмен, 2-бөлік үшін қалған деректерді шешудегі жалғыз айырмашылық оның көлбеу жазықтықта болуы. Менің тобым бұл графикті, атап айтқанда, еңіс пен y-кесіндісін түсіндірді, біз Mwg=(Mw+Mc)-a + Mcg sin(theta) таптык. Бұл теңдеуден көлбеу (Mw+Mc)-a болды, ал y-кесіндісі Mcg sin(theta) болды. Осы теңдеу маған әрбір сынақтан кейін және үдеу мен күш есептелетінін айтуға мүмкіндік берді. Мен және менің тобым 2-бөлімнен 1-бөлімге дейінгі нәтижелерді салыстырған кезде өлшенген теориялық және төмендегенін анықтадық, нәтижесінде пайыздық айырмашылық айтарлықтай өсті. Сонымен қатар, осы кестеден туындауы мүмкін кейбір қателер көлбеу жазықтықтың дұрыс орнатылмағаны немесе көлбеу жазықтықтың көлбеу бұрышын дұрыс өлшемегені болуы мүмкін. Топтарымның деректерінен туындауы мүмкін тағы бір қателік - планердің массасы мен салмағы қате есептеліп, біздің деректеріміздің дұрыс ақпаратқа ие болуына кедергі келтіреді. Төмендегі кестеде көлбеу жазықтықта жіппен байланыстырылған планер мен салмақты екі рет сынаудан кейін алынған менің топтарым туралы деректер көрсетілген. қарсы үдеу кері пропорционал болды. 1-бөлімдегі сияқты, менің тобым 2-ші бөлімде жинаған деректер бұл эксперименттің Ньютонның екінші қозғалыс заңының тамаша көрінісі екенін дәлелдейтін сызықтық графикті берді. Енді осы мәтіннің астында менде Ньютонның қозғалыс теңдеуінің екінші заңын көрсететін нәтижелер бар [сурет: ]объектіге қолданылған күш сол объектінің үдеуіне пропорционалды екенін түсіндіру үшін жарамды ақпарат.
Осы тәжірибені аяқтай отырып, мен заттардың массасын өлшеуді, сондай-ақ объектілерге түсірілген күштерді табуды нақты білді. Сондай-ақ мен 1 және 2-бөлімдердегі әрбір деректер кестесін теориялық немесе өлшенген мәнді logger pro көмегімен жеделдету арқылы толтыра алдым. Ең бастысы, мен және менің тобым әр бөлікте күштің үдеумен байланысын көруге мүмкіндік беретін графиктерді құрастыра алдық. Осы тәжірибедегі Ньютонның екінші қозғалыс заңының теориясы менің тобыма және маған заттың массасы оның үдеуіне кері пропорционал болатынын, ал затқа әсер ететін күшке келетін болсақ, ол тура пропорция көрсететінін анықтауға мүмкіндік берді. Ньютонның екінші қозғалыс заңы адамдардың күнделікті бастан кешіретін қозғалысымен түбегейлі байланысты. Мысалы, «Ғылыми эксперимент: Ньютонның екінші қозғалыс заңы» деп аталатын мақалада велосипедпен жүру Ньютонның екінші қозғалыс заңының күшіне енуінің тамаша үлгісі болып табылады. Мақаланың авторы Фред Борц: «Велосипед міну кезінде велосипед массасы болады, ал сізді алға жылжыту үшін педальды төмен итеретін аяқтарыңыз күш болып табылады және сіз велосипедке көбірек күш қолдану арқылы велосипедтің жылдамдығын арттырасыз. велосипед» (Бортц). Осы тәжірибені аяқтай отырып, мен Ньютонның қозғалыстың екінші заңын жақсырақ түсіндім деп айта аламын, бұл әртүрлі беттердегі объектінің үдеуін табу немесе есептеу үшін қозғалыстың екінші заңының формуласын қолдана отырып есептей алу. теориялық, өлшенген және пайыздық айырмашылық мәндері.
- Борц, Ф. (2019, 19 қараша). Ғылыми эксперимент: Ньютонның екінші қозғалыс заңы. 2019 жылдың 20 қарашасында https://www.indypl.org/blog/for-kids/science-experiment-newtons-second-law-of-motion сайтынан алынды. |
string | Салли Колби
Сүт және етті малдарды өңдеу тәсілдерінде кейбір елеулі айырмашылықтар бар; бірі - өмірінің алғашқы айларында олармен қалай айналысатыны. Жыл мезгіліне байланысты етті бұзаулар жайылымда немесе арнайы төлдейтін жерде туады. Құлақ белгісін алу және туылған кезде денсаулығын қысқаша тексеруден басқа, ет бұзауларының көпшілігі емшектен шыққанға дейін жүйелі түрде өңделмейді.
Керісінше, сүтті бұзаулар туған кезден бастап жеке тұлға ретінде өңделеді және тез үйренеді. адамдар тамақ әкеледі. Көптеген сүт-тауар фермаларында сауын құнажындардың топта өмір сүру және оларды ұстау алғашқы тәжірибесі емшектен шыққаннан кейін пайда болады. Құнажындар өсіп, ұрпақты болу жасына жақындаған сайын және ақырында табынға қосылғанда, олармен жұмыс істеу қиын болуы мүмкін, өйткені олар әлі де өңдеушіге қарай жылжуға дағдыланған.
Доктор. Адам Кауфтың айтуынша, сиырлардың ойлау және қарым-қатынас қабілеті бар, бірақ адамдар назар аудармаса, бұл бір жақты көше. Мал шаруашылығына сенім білдіру институтының мүшесі және сертификатталған FARM бағдарламасының бағалаушысы болып табылатын Кауф жуырда фермадағы жануарларды өңдеу сабағында сүт фермаларымен жұмыс істеді.
Сүт фермаларына арналған FARM (фермерлер жауапты басқаруға кепілдік береді) бағдарламасы тиісті талаптарды талап етеді. барлық жастағы жануарларға күтім жасау, таза баспана, жеке жануарлардың есебін жүргізу, биоқауіпсіздік және жануарларды күту және қызметкерлерді ұстау бойынша практикалық оқыту. Сүтті ірі қара малдар өмір бойы жиі өңделеді, сондықтан бұзаулардан басталатын жануарларды ұстаудың жақсы тәжірибесі жануарға (және оны ұстайтындарға) оның бүкіл өміріне пайдалы болады.
Кауф пен бір топ сүт өндірушілері жақында емшектен шығарылған бір топты бақылағандай. құнажын бұзаулары, ол өз әрекетіне және топтағы басқалардың әрекеттеріне жауап ретінде жануарлардың не істеп жатқанын көре алатынын атап өтті. «Біз олардың өмір сүру сапасын және олармен жұмыс істеу сапасын не байқағанымыз және оны қалай өңдейтініміз арқылы жақсарта аламыз», - деді ол.
Кауф сиырдың алдына және артына қарап тұруы мүмкін екенін атап өтті. ол бір уақытта. «Біздің көзіміз алдыңғы жақта, олар бір нәрсені көру үшін бірге шоғырланады», - деді ол сиырдың артындағы бір нәрсеге назар аударып, оның алдына қалай қарай алатынын түсіндірді. «Бұл біз жасай алмайтын нәрсе, бірақ олар жасай алады. Оның оң құлағы артқа қарайды, сондықтан ол алға қараған кезде, ол да артқа қарайды. Біз оны жылжыту үшін осы мүмкіндікті пайдалана аламыз.»
Мал тобына қарай жылжып, оларды жылжыту үшін айғайлаудың орнына, Кауф топты жылжытудың әлдеқайда тиімді әдісі - жай ғана олардың артынан баяу жүру екенін айтты. Зиг-заг үлгісінде бүйірден екінші жаққа баяу және тыныш қозғалу малдың алға жылжуына ықпал етеді.
Қысым мен босату сүтті малды жылжытуда да маңызды рөл атқарады, бірақ Кауф фермерлерді қысымды күңгірттендіргіш ретінде қарастыруға шақырды. «бәрі немесе ештеңе» әрекетінен гөрі жоғары және төмен айналдырыңыз. «Босатқаннан кейін сіз барлық бақылауды жоғалттыңыз», - деді ол. «Сізге қажет нәрсені орындау үшін ең төменгі деңгейде болыңыз.»
Кауф малмен жұмыс істеу кезінде туындауы мүмкін қауіпсіздік мәселесін атап өтті, әсіресе егер малды тыныш ұстауға дағдыланбаса. Жануарларды жылжытып жатқан адамның қолы қалтасында болса, сүріну одан да ауыр қауіпке айналуы мүмкін емес, егер ол алға қозғалуды тыныштандырмау үшін қолдары қажет болса, өңдеушіге қолдарын қалтасынан алу үшін ұзағырақ уақыт қажет.
Адамдар сияқты. , жануарлар оң немесе теріс әрекеттесуден сабақ алады. «Біз олардың бізден алыстау ыңғайлы болуды үйренгенін қалаймыз, өйткені олар өмірінің қалған бөлігін осылай істеуі керек», - деді Кауф. «Сауын, мал өсіру, біз не істесек те, біз олардың алыстап, тыныш тұрғанын қалаймыз.»
Кауф әр өңдеушінің әсері бар екенін айтты. «Кім қораға жақсы болсын, жаман болсын - жаттықтырушы», - деді ол. «Егер бұл жаман тәжірибе болса, сіз жануарларды дұрыс емес нәрсе жасауға үйретесіз. Жүйелілік маңызды – фермадағы әрбір адам жануарларды бірдей ұстауы керек.»
Қанаждарды көшуге үйрету жануарлар өмірінің барлық басқа аспектілері үшін жақсы нәтиже береді. Кауфтың айтуынша, бұзау өмірінің алғашқы 60 күнінде адамдар бұзауларды оларға жақындауға үйретеді, бірақ құнажын өмірінің соңына дейін олар адамдардан алыстап, оны орындауға ыңғайлы болуы керек.
Оқытудағы мақсат. Жануарлардың алыстау жолы зиг-заг үлгісін қолданады, жануарлардың соқыр жерлеріне баяу кіріп-шығады. Кауф малды көшіруде табысты өңдеушілер теріс күшейтуді қолданатынын түсіндірді. «Біз оларға кіріп, оларға өзіміз қалаған нәрсені істеуге мәжбүрлейміз, - деді ол, - олар жасаған кезде біз артқа шегініп, кетеміз. Қысымды жою теріс арматура болып табылады. Олар егер адам оларға жақындап, [жануарлар] алыстап кетсе, адам алыстап, қысымды босататынын біледі.»
Емшектен шығарылған құнажындарға қатысты Кауф топтан бөлек тұрудың дұрыс екенін де біле алатынын айтты. және табын серіктерінен алшақ, бір бұрышта тыныш ұстады. Ол сүт өндірушілерді жас жануарлармен топта жұмыс істеуге 15 минут жұмсауға шақырады - оларды қораның бір шетіне жылжытып, сол жерде ұстап, содан кейін жануарларды екінші шетіне жылжыту үшін тиісті түрде жылжытыңыз. «Оларды топтық қаламдарда бір немесе екі рет жылжытыңыз», - деді ол топты ұстау маңызды екенін айтты. «Ал олар бұрылып кеткенде, сіз қысымды азайту үшін кері кетесіз». Жас құнажындар мұндай сабақты сақтайды, ал бірнеше ай өткеннен кейін, өсіру уақыты келгенде, топты бірнеше минуттық тыныштықпен жылжыту туралы қысқаша сергіту олардың естерінде қалғанын дәлелдейді.
«Қанажықтар олармен жасаған барлық әрекеттеріңізден үйренеді – ұстаңыз. осыны ескеру керек», - деді Кауф. «Уақыт өте келе фермада жануарларды жылжыту әлдеқайда оңай болатынын көресіз». |
string | The Black Pullet - Instant Download
Ортағасырлық Гримуарлар - Қара пулета немесе алтын жұмыртқалары бар тауық
Қара пуллет - Қара пуллет - бұл «сиқырлы бойтұмарлар мен сақиналар туралы ғылымды», соның ішінде үйретуді ұсынатын гримуар. некромантия және Каббала өнері. Ол 18 ғасырдың аяғында жазылған деп есептеледі және мәтінге сәйкес, Наполеон армиясында қызмет еткен анонимді француз офицері жазған. Мәтінге сәйкес (баяндау ретінде жазылған), оқиға Наполеонның (Наполеон бұл жерде «данышпан» деп аталады) Египет экспедициясы кезінде оның бөлімшесіне араб сарбаздары (бедуиндер) кенеттен шабуыл жасаған кездегі осы француз офицерінің төңірегінде болады. Француз офицері жалғыз аман қалған шабуылдан аман қалды. Пирамидалардан кенеттен пайда болған қарт түрік адамы француз офицерін пирамидалардың біріндегі құпия пәтерге апарып, оны сауықтырумен бірге «Птоломей кітапханасының өртенуінен» құтылған көне қолжазбалардағы сиқырлы ілімдермен бөліседі.
Кітаптың өзінде бойтұмар сақиналары, тұмарлар және Black Pullet сияқты белгілі бір сиқырлы қасиеттерді жасауға қатысты ақпарат бар. Кітап сонымен қатар оқырманға осы сиқырлы қасиеттерден ерекше күштерді қалай меңгеруге болатынын үйретеді.
Бұл The Black Pullet жүктеп алуға болатын pdf файлы.
Тексергеннен кейін сіз тікелей жүктеп алу бетіне өтесіз. Сатып алуды үш рет жүктеп алуға болады. Егер сізде қандай да бір қиындықтар туындаса, маған firstname.lastname@example.org электрондық поштасын жіберіңіз. |
string | дәрумені қосымшасы SARS-CoV-2 инфекциясынан қорғамайды және COVID-19 ауырлығын төмендетпейді, деп екі медициналық сынақ ұсынып отыр, бұл пандемияның басында пайда болған болжамға қайшы келеді.
Зерттеу негізінен 2020 жылы басталды. Д витаминінің иммундық жүйені жақсартатыны туралы бұрынғы тұжырымдар. Королева Мэри колледжінің зерттеушісі, көптеген медициналық сынақтардың бірінің зерттеушісі Дэвид Мартино The Scientist-ке оның нәтижелері жақында ғана әлемді шарпыған коронавирусқа апарады деп үміттенетінін хабарлады. Дегенмен, сәрсенбіде (7 қыркүйек) BMJ-де жарияланған сынақтардың нәтижелері бұл тұжырымдаманы жеңілдетуі мүмкін.
2020 жылдың қарашасынан 2021 жылдың маусымына дейін созылған және Норвегиядан келген 34 601 ересек мүшені қамтитын олардың біреуі D дәруменінің төмен дозасы (бауыр треска майы комплементі түрінде) және SARS-CoV-2 инфекцияларының (немесе кейбір басқа жедел респираторлық инфекциялардың, осыған байланысты) немесе қосымша қабылдаудың арасында ешқандай байланыс анықталмады. оны жұқтырғандар арасында COVID-19 ауырлығы. Мартиноның көмектескен әр түрлі сот процесі 2020 жылдың желтоқсаны мен 2021 жылдың маусымы аралығында өтті және Ұлыбританиядағы 6 200 ересек адамға қатысты. Ол D дәруменінің әрбір жоғары және төмен дозаларының салдарын өлшеп, олардың ешқайсысының да COVID-19 жағдайларындағы жеңілдіктерге немесе әртүрлі тыныс алу жолдарының инфекцияларына байланысты емес екенін анықтады.
«Негізгі нәтиже - бұл адамдар үшін D витамині. Комплемент COVID-19, ауыр COVID-19 немесе симптоматикалық жіті респираторлық инфекцияларды тоқтатпады », - дейді Осло колледжінің ауруханасының микробиологы, норвегиялық сараптаманың авторы Арне Сораас CNN-ге, оның ішінде Ұлыбритания сараптамасының «нәтижесі біздің қорытындыларымызды қолдайды және бұл Сондай-ақ негізгі қорытынды: Ешқайсысы D дәруменімен толықтырылғаннан кейін ешқандай профилактикалық әсерді анықтаған жоқ.»
Д витамині көптеген қатерлі ісік ауруларына, когнитивті құлдырауға, инсультке және қосымша ауруларға ұқсас көптеген денсаулық жағдайлары үшін қауіпсіздік шарасы ретінде ұсынылды. соңғы уақытта сүйек сынықтары — бірақ оны қолданудың көптеген ықтимал жағдайлары соңғы уақытта дәлелденді.
"Д витамині сынақта" бөлімін қараңыз
Дегенмен, 7 қыркүйекте BMJ, Каролинский институтында қосымша ашылған 2 медициналық сынақ туралы редакциялық мақалада Зерттеуші Питер Бергман, екі сынақта да жұмыс істемеген, мүшелер арасында вакцинаны қабылдау D дәруменінің әлеуетті қорғаныс нәтижелерін бүркемелеуі мүмкін екенін атап өтті, өйткені кез келген өлшенетін әсер вакциналарға қарағанда аз болар еді. Мысалы, ол британдық сараптама мүшелерінің 1,2 пайызы сынақтың басында вакцинацияланғанын, ал 89 дана оның аяғына дейін кем дегенде бір дозаны алғанын атап өтеді. Соған қарамастан, ол клиницистерге вакциналарды олардың зардап шегушілері үшін ең жақсы қауіпсіздік шараларының бірі ретінде насихаттауды және олардың жүйесі тұрақты диапазондары бар сау адамдарға D дәрумені диеталық қоспаларды бермеуді ұсынады.
«Сол сияқты. медицина дәрігері Мен D дәруменінің шамадан тыс дозасы әртүрлі ауруларға пайдалы нәтиже беруі мүмкін деген гипотезаны көп көремін», - дейді Сораас CNN-ге, «бірақ мен барлық адамдарды барлық дәрумендерге қатысты ғылыми негізделген биліктің ұсыныстарын орындауға шақырар едім. » |
string | Repoussé….“Батып кету” процесі
“Candlestick 2005.” 6 1/2″ x 12″, жұмсақ болат, қара Gilders пастасы. Джордж Лоттермозердің суреті.
Осы жерде бұрынғы талқылауда түсіндірілгендей, репуссенің әртүрлі процестері бар. Бүгін біз суға бату процесін егжей-тегжейлі қарастырамыз. Төмендегі тақтада бобечтің дамуы көрсетілген, оның өрнегі мен Милуокидегі «Капитан Фредерик Пабст сарайы» үшін жасаған люстраға, сондай-ақ жоғарыда көрсетілген шамға арналған.
Ескертпе: Барлығы төменде көрсетілген жұмыс салқын орындалды (жылусыз.) Төмендегі барлық фотосуреттерді мен түсірдім.
Келесі суреттер сериясы суға бату кезінде қолданылатын кейбір әдістер мен құралдарды көрсетеді.
Төмендегі суретте жағылған түтік және бөбектің ортаңғы бөлігін батыру үшін пайдаланылған шарикті тескіш.
Кез келген шөгу басталмас бұрын, бетінің барлық бөлшектері қисық және түзу қашаулармен өрнекке қолданылады. Бұл келесі суретте жоғарыдағы құралдардың жұмыс істеп тұрғаны көрсетілген.
Ортасын батырғаннан кейін, жеке жапырақтардағы ортаңғы тамырлар қатты ағаш діңіне түседі. Материалдың төмен қарай жылжуына мүмкіндік беретін діңгектің ішінде аздап қыртыс тәрізді ойық бар. (Шұңқырдың пішіні пайдаланылған соққыдан жасалған әсерден сәл үлкенірек болар еді.) Қолданылған штамптың сәл иілген жүзі бар және өткір қашау жиегінің орнына жиегі аздап ұнтақталған, сондықтан ол кесуге емес, итеруге мүмкіндік береді. металды.
Бір діңгекті, бірақ басқа ойысты пайдаланып, бұл жапырақтардың лобтары үлкен шарикті құралмен дөрекі түрде кесіледі. Депрессияны сипаттаудың жалғыз жолы – мынау….депрессия гномның бөкселерін өте ыңғайлы ұстайтын сияқты.
Кейіннен, жапырақтарға көбірек өмір беру үшін шұңқыр тәрізді функциялар кішірек шар құралы арқылы қосылады. , кеңестерге аздап айналдыруды қосыңыз. Бұл жағдайда сақтық көшірме қорғасын блогы болып табылады.
Ескертпе: Кейде репуссе процестерінде жылу пайдаланылады. Металды қыздырсаңыз, қорғасынның резервтік көшірмесін пайдаланбаңыз. Қорғасын балқып, шашырап, сізді немесе айналаңыздағы адамдарды қатты күйдіруі мүмкін. (Өкінішке орай, мен мұны қиын жолдан білдім.)
Соңында, үш жапырақтың ұштары кішкентай балғамен анвильдің шетінен салқын түрде айналдырылады.
Егер қажет болса, «Темір өңдеу процестерін» қараңыз. «French Repoussé » процесін көргіңіз келеді, әйтпесе «Балға мен қазық» әдісі деп аталады.
«Мәселе проблемалардың барында емес. Мәселе басқаша күтуде және проблемалардың болуы проблема деп ойлауда.”…..Теодор Рубин, Автор. |
string | Кензо Танге (丹下健三) — жапондық сәулетші, дизайнер және қала салушы. Ол халықаралық деңгейде мойындалған Жапониядағы заманауи қозғалыстың соғыстан кейінгі алғашқы қайраткерлері ретінде танымал. Оның ғимараттары мен жобаларын, әсіресе Хиросима мен Токиода, олар жасалған кезден бастап икондар деп санауға болады.
Хиросима тереңдетілген зерттеулер мектебін бітіргеннен кейін Токио Императорлық университетінде (қазіргі Токио университеті) сәулет мамандығы бойынша курсын жалғастырады. Ол өзінің еңбек жолын Ле Корбюзьенің (1887-1965) бұрынғы шәкірті Кунио Маекаваның (1905-1986) кеңсесінде бастады: Кенцо Танге модернизм қағидаларын үйрене бастады.
Ол Хиросимадағы бірнеше жобаларға жетекшілік етті. Бұл оны Жапонияда да, бүкіл әлемде де назар аударды: Хиросима Бейбітшілік мемориалдық мұражайы (1949) - оның радикалды, қарапайым және қатыгездік сәулет қимылы көрсетіліп тұрған эмблемалық ғимараттарының бірі. Сол жерде ол Бейбітшілік саябағының ауқымды дамуына да жауапты болды: ол Исаму Ногучиді (1904-1988) екі көпірдің, болашақ Икиру (Тірі) және Шину (Өлі) пандустарын жобалауға шақырды - кейінірек атауы өзгертілді. Цукуру (Құрастыру) және Юку (кету).
Оның Кензо Танге студиясы (1981 жылы Kenzo Tange Associates болды) деген жеке агенттігі болды. Оның мансабы керемет және бай болды: ол өте маңызды ғимараттарға қол қойды және олардың көпшілігі Сент-Мари соборы (1955-1964), Синджуку Сити Холл (1991, Гранд Экран ғимараты сияқты сол жылы) сәулет тарихындағы маңызды кезең болып қала береді. Париждегі Italie 2), Fuji Television штаб-пәтері (1996) және Mode Gakuen Cocoon мұнарасы (2008). Токио оның сүйікті ойын алаңы болып қала береді: ол 1963 жылы өзінің сәулеттік манифестіне қол қойған қала, Йойоги ұлттық гимназиясы. Сайт 1964 жылғы бірінші Азия Олимпиадасын атап өтуге арналған көрнекті, әсем және қуатты екі жабық стадионды қамтиды. орасан зор қабық Қазіргі заманғы типтік материалдарды пайдаланады: болат, шыны және бетон. Бұл тамаша қоспа ол қорғайтын үйлесімділік пен ауқымдылық принциптеріне қызмет етуге арналған. Жалпы пішін пагоданы да, қарабайыр геральдикалық мотивті де тудыратын дәстүрлі Жапонияға құрмет. Мұндай ғарыш кемесі Кензо Тангенің дәстүрді жаңартуға деген ұмтылысын көрсетеді.
Қала құрылысы мен сәулет салаларында Кензо Танге үнемі тепе-теңдікке қамқорлықпен жасайды. Ол мутацияның биологиялық моделін оның эволюциясы мен ағынын жақсырақ қарастыру үшін қаланың масштабына бейімдеді. Оның Токионы 1960 жылы классикалық центрге тепкіш иерархия емес, бойлық ось бойынша қайта құрылымдау туралы ұсынысы ең жақсы үлгі болса керек.
Оның архитектурасы жиі «лирикалық қатыгездік» ретінде сипатталады. Ол әдетте өзінің сүйікті материалы бетон арқылы ұлғайтылған құрметті авангардизммен үйлесетін дәстүрді жаңартуға қамқорлық жасайды. Кензо Тангенің міндеттемесі өте маңызды: «құрылыс 20 ғасырдағы адамзаттың үміті, бірақ ол сонымен бірге 21 ғасырдағы адам алдындағы жауапкершілігін де тартады».
Кензо Танге - ең маңызды сәулетшілердің бірі. ХХ ғасыр және оның сөздері осы ғасырда сәулетшілер мен дизайнерлер енгізген жапон жаратылысының жаңа анықтамасын тамаша көрсетеді: «дәстүр мен дәстүрге қарсы диалектикалық синтез шынайы жаратылыстың идеалды құрылымын білдіреді». 1987 жылы ол сәулетші үшін ең жоғары марапатқа ие болды, Притцкер сыйлығы, ең жоғары құрмет. |
string | Адамның функционалдық қарым-қатынасы дәл қазір сол адам үшін ең тиімді болып табылады.
- бұл ойды жеткізуге көмектесетін кез келген нәрсе.
- белгілі бір нәрсені білдіретін әдейі (қасақана) болуы мүмкін. Мысал ретінде біреу cookie файлын сұрауға нұсқап немесе «Мен ваннаны пайдалануым керек» деп айтуы мүмкін.
- кездейсоқ (қажетсіз) болуы мүмкін, бұл біз нақты нәрсені білдіреді. Мысалдар ауырсынуды білдіретін белгілі бір жолмен жылау болып табылады.
- таныс қарым-қатынас серіктестері жақсы түсінеді.
Таныс қарым-қатынас серіктестері ...
- адамның не айтып жатқанын түсінуге ең жақсы адамдар.
- Көбінесе адамдар қазіргі қарым-қатынасқа ыңғайлы.
- басқаларға адамның не айтып жатқанын түсінуге көмектесе алады. Көмек берудің бір жолы - қарым-қатынас сөздігін бөлісу. Мұнда коммуникация сөздігінің мысалына сілтеме берілген.
Функционалдық коммуникация түрлері мен мінез-құлқына…
- сөйлеу әрекеттері, дыбыстар, дене қимылдары, мимика және қимылдар жатады. Бұл қимылдар американдық ым тілі (ASL) ретінде басталуы мүмкін немесе болмауы мүмкін. Қарым-қатынасты қажет ететін көптеген адамдар нақты белгілерді пайдалана алмайды. Керісінше, олар қолдарын мүмкіндігінше пайдалана отырып, осы белгілерді өзгертеді
- күннің әртүрлі уақыттарында басқа нәрсені білдіруі мүмкін. Бұл олардың сағатына байланысты аштықты, теледидар көргісі келетінін немесе шаршағанын білдіруі мүмкін. Бұл адаммен таныс адам бұл мінез-құлықтардың нені білдіретінін біледі.
Функционалдық коммуникация…
- біреу еріп, шынымен ренжігенде жұмыс істемейді.
- адам жаңа жағдайда.<\ >- бейтаныс адамдармен.
- адамға бірдеңе қажет, оның әдеттегі режимінде емес.
- олар не сезініп жатқанын жеткізе алмайды.
Күшейткіш және балама коммуникация (AAC) сияқты қарым-қатынас жасаудың басқа әдісін қарастырыңыз. ). AAC көмектесе алады...
- егер байланыс қайта-қайта үзілсе.
- олардың тілектерін, қажеттіліктерін, сезімдерін және ойларын түсінікті түрде жеткізу тәсілі болмаса
- адамдардың кең ауқымымен қарым-қатынас жасайтын адамға . Олар ең танымал немесе жақын байланыс серіктестерімен шектелмеуі мүмкін. Олар кез келген адаммен сөйлесе алады. |
string | Тлингит үндістері, Аурел Краузе
1881 жылы екі неміс географы Беринг теңізінің жағалауынан құрлықтық Құрама Штаттарға бара жатқанда, олар Алясканың оңтүстік-шығысында олардан әлдеқайда күрделі қоғам құрған жергілікті халыққа тап болды. Солтүстік Американың басқа тайпаларының көпшілігі. Германияға оралғаннан кейін Аурел Краузе «Тлингит үндістерін» жариялады. Онда тілдің туыстық жүйесі, қоғам құрылысы, ауыл мен отбасы өмірі, салт-дәстүрі, тұрмыс-тіршілігі, сәндік-қолданбалы өнері, мифологиясы мен шаманизмі туралы бай, егжей-тегжейлі сипаттамалар, тіл глоссарийі, кең әдебиеттер тізімі болды. Әуелдің ағасы Артур көптеген иллюстрацияларды сызған. Тлингит үндістері (306 бет) қазіргі оқырманға Солтүстік-Батыс жағалауындағы маңызды мәдениеттің тарихы мен дәстүріне шолу жасауды ұсынатын тұрақты, жан-жақты ресурс болып табылады.
«Тлингит үндістері - Тлингит этнографиялық зерттеулерінің іргетастарының бірі және осы тақырып бойынша кітапханада болыңыз.»
–Питер Л. Кори, Аляска мемлекеттік мұражайының кураторы (зейнеткер)
«Неміс бақылаушысы Аурел Краузенің «Тлингит үндістері» кітабы Тлингиттер туралы ең ерте кітаптардың бірі және ХІХ ғасырдың аяғындағы тлингит өмірін құнды сипаттауымен танымал. Бұл бірнеше ұрпақ үшін классика болды. қазір, неміс бірінші басылымы жарияланғаннан кейін 128 жыл өткен соң және Гюнтер аудармасынан кейін шамамен 60 жыл өткен соң, Epicenter Press жаңа басылымын құптаймыз.»
–Ричард Дауенхауэр, Pd.D., Аляска Оңтүстік-Шығыс Университеті (зейнеткер)< \>** Amazon-дан тапсырыс беру үшін мұқаба суретін басыңыз! ** |
string | Дауыспен жұмыс істейтін көмекшілер әдеттегідей болып жатқан уақытта, болашақ та жақындап келеді. Жасанды интеллект (AI) біздің өмірімізге енгізіліп, біз оны әдетте адамдар үшін мүмкін емес нәрселерді орындау үшін пайдалана алатын өнімдерді жасауда. Мысалы, қазіргі AI белгілі сұрауларды қалай өңдеу керектігін білу үшін жеткілікті интеллектке ие. Егер сіз Google Assistant қолданбасынан сүйікті ойнату тізіміңізді ойнатуын сұрасаңыз, ол оны ойната бастайды. Сондықтан, дауыстық интерфейстердегі AI рөлінің болашағы қазірдің өзінде қалыптаса бастағаны таңқаларлық емес.
Енді мұның қалай мүмкін екенін қарастырайық. Бұл технологияның жетістігінің негізгі себебіне мыналарды жатқызуға болады: нақты сөйлеу деректерінің аннотациясы. Бұл мақалада біз мұның дауыс тану технологиясын қолдану және дамыту үшін неліктен маңызды екенін түсіндіреміз.
Сөздер мен сөйлемдерді тану үшін дыбысты қалай талдауға және өңдеуге болады?
Біз сөйлеуді естігенде, миымыз алдымен тыңдайды. дыбыстарға, содан кейін біз естіген нәрсенің мағынасын өңдейді. Адамдар ретінде бізде белгілі бір заттарды немесе ұғымдарды сипаттайтын белгілі бір дыбыстар туралы негізгі түсінік бар. Мысалы, біз «ванна» сөзі үшін жиілік диапазонын таңдай аламыз, себебі ол душ қабылдауға кіретін бөлмені сипаттауға тән.
Бұл процесс акустикалық модельдеу деп аталады. «Спикерден тәуелсіз» акустикалық модель дыбыстың сипаттамаларын немесе сөздің акустикалық белгісін зерттейді. Дегенмен, акустикалық деректерден бірдеңені білу үшін сізге дәл аннотация қажет.
Дәл сөйлеу деректеріне аннотация
Сөйлеу деректерін таңбалау процесі көбінесе «белгілеу» деп аталады. Ол сөйлеу транскриптінің еркін мәтінінен мағыналы белгілерді немесе тегтерді алуды қамтиды. Содан кейін бұл тегтерді акустикалық үлгілерді жасау үшін пайдалануға болады, оларды «жаттығу деректері» деп те атайды.
Таңбалау оңай жұмыс болып көрінуі мүмкін, бірақ бұл көп күш жұмсауды қажет ететін жұмыс. Шын мәнінде, зерттеулерге сәйкес, табиғи тіл жүйелеріне арналған жалпы оқу сағатының шамамен 40% таңбалауға жұмсалады. Оған қоса, әрбір спикер тек бір рет белгіленеді.
Соңғы бірнеше жылда сөйлеу деректерін таңбалау процесін мүмкіндігінше жылдам және тиімді ету әрекеті көп болды. Бұл тәсілдерге мыналар жатады:
Ең көп тараған тәсіл мәтін транскриптін автоматты түрде сөйлеуді тану (ASR) жүйесіне жай беруді қамтиды.
Екінші тәсіл әрбір транскрипт үшін белгіленген деректер жинағын жасау үшін көп динамиктерді пайдалануды қамтиды. . Мұнда мәтін транскриптінде әрбір сөздің қанша рет кездесетінін санау керек. Сөз сөйлеудің кез келген бөлігінде қолданылмайтын жағдайларда ол «еркін мәтін» деп аталады.
Үшінші тәсіл «үздіксіз сөйлеуді тану» деп аталатын әдісті қолдануды қамтиды. Бұл тәсілде жазылған әрбір сөзді жеке буындарға немесе фонемаларға бөлу керек. Бұл қиын мәселе және ол әдетте машиналық оқыту әдістерін қолдану арқылы шешіледі.
Технология дамып келе жатқанда, дауысты тану жүйелері анағұрлым интеллектуалды және функционалды болады деп күтуге болады. Жақын болашақта бізде кездесулерді оңай жоспарлай алатын немесе тіпті сізге телефон соғуға болатын жеке көмекшілеріміз болуы мүмкін. Олар сіздің үй немесе кеңсе жабдықтарын басқара алады. Дауыс көмекшілері «Бүгін түскі асқа қайда барғың келеді?» сияқты күрделі сөйлемдерді де түсінуі мүмкін.
Алайда бұл мүмкіндіктердің барлығы мүмкін деп ойлағымыз келсе де, есте сақтау маңызды. нақты сөйлеу деректерін жасау қиын және көп уақытты қажет етеді. Соған қарамастан біз дұрыс жолда келе жатырмыз. Біз өз машиналарымызға көбірек және дәлірек сөйлеу деректерін беруді жалғастыратын болсақ, AI зерттеулері мен әзірлемелерін сәтті оңтайландыруға мүмкіндігіміз жоғары болады. Дауысты тану технологиясын қолдану және дамыту үшін дәл сөйлеу деректерінің аннотациясы соншалықты маңызды.
Котвел - Вьетнамдағы сенімді деректер қызметінің провайдері, машиналық оқыту мен AI үшін жоғары сапалы AI жаттығуларының деректерін ұсынады. Ол сіздің қажеттіліктеріңізге арнайы бейімделген бірегей және жоғары сапалы оқу деректерін жасау, таңбалау және тексеру арқылы алгоритмдеріңізден көбірек нәтиже алуға көмектесетін деректер қызметтерін ұсынады. |
string | Ғарышты ашыңыз! Күн сайын біздің қызықты ғаламның әртүрлі бейнесі немесе фотосуреті және кәсіби астроном жазған қысқаша түсіндірмесі көрсетіледі.
24 маусым 2015 жыл
Түсіндіру: Көкжиекте қалықтап тұрған бұл жарқын нысандар қандай? Планеталар -- және Ай. Біріншіден, ұсынылатын көкжиек Испанияның солтүстігіндегі Галисия ұлттық саябағында орналасқан Атлант мұхитының жағалау сызығы. Келесі ең алыс, сол жақта - Ай. Түнгі аспандағы ең жарқын нысан, мұндағы Ай тек жарты ай фазасында болды. Келесі ең алыс, оң жақта - Венера планетасы, ал Юпитер планетасы үшбұрыштың жоғарғы жағында көрінеді. Біздің жылдам айналатын Жердің ұзақ экспозициясы барлық аспан объектілерін, соның ішінде алыстағы жұлдыздарды да аздап доғалар түрінде көрсетті. Таңдаулы сурет өткен жексенбі күні кешке түсірілген. Айдың орбитасы қазір оны аспанның осы бөлігінен алып тастағанымен, Венера мен Юпитер планеталарын тамыз айының ортасына дейін күн батқаннан кейін бірден көруге болады. Венера мен Юпитердің ең жақын бөлінуі бір аптада, екі планета Айдың бұрыштық диаметрінен азырақ бөлінген кезде болады.
Авторлар мен редакторлар:
Джерри Боннелл (UMCP)
NASA Ресми: Филлип Ньюман Арнайы құқықтар қолданылады.
Қызмет: ASD, NASA / GSFC
& Michigan Tech. У. |
string | Негізгі робототехникада тапсырма жоспарлары дерлік тек императивті болып табылады, яғни олар робот жүзеге асыратын қозғалыс, сезу және шешім қабылдау әрекеттерінің рецептерінен тұрады. Бұл рецепттер әзірлеу кезінде жасалады, сондықтан олар икемді емес және нысандар мен орталардағы өзгерістерді жеңе алмайды. Ғылыми міндет – декларативті тапсырмалар жоспарларын жасау. Декларативті тапсырманы жоспарлау әзірлеу уақытында қозғалыс жоспарларының орнына жоғары деңгейлі тапсырма талаптарының оңтайландыру үшін бір немесе бірнеше мақсатты функциялардың және қанағаттандыру үшін бір немесе бірнеше шектеулердің тіркесімі ретінде тұжырымдалғанын білдіреді. Тапсырманы орындаудың ағымдағы жергілікті және уақытша контекстін ескере отырып, робот осы декларативті спецификацияны нақты рецептке қалай айналдыратынын орындау уақытында ойлауы керек.
Көптеген егін жинау және тамақ өңдеу тапсырмалары екі бөлек жетекті (робот қолдары) қажет етеді. , мысалы, өнімді өңдеуден бұрын оны алдымен ұстап алу қажет болғанда. Тиімді өңдеу жалпы жоспарды бірлесіп оңтайландыруды және екі қолдағы қабылдау мен бақылауды орындау уақытын үйлестіруді талап етеді. Табиғи өнімдерді өңдеу кезінде күрделі және белгісіз өзара әрекеттесу механикасымен күресуге қабілетті бақылау тәсілдері әзірленетін болады. Бұл өзара әрекеттесулерді аналитикалық модельдеу іс жүзінде мүмкін емес болғандықтан, бақылаушыларды оңтайландыру үшін күшейтілген оқыту (тәжірибеден үйрену) пайдаланылады.
Жобаның үйлесімділігі: Жоспарлау және бақылау (P3) белсенді қабылдауды (P1) және әлемдік үлгіні (P2) қажет етеді. ). Керісінше, жоспарлау және бақылау (Р3) белсенді қабылдауға нұсқау береді (Р1). P3 сонымен қатар P5, P6 және P7 жобалары үшін жоспарлау және басқару мүмкіндіктерін қамтамасыз етеді.
Жоба серіктестері: TUD-CR, TUe-CS
Пайдаланушының қатысуы: Marel, Protonic, Maxon Motor, Houdijk, BluePrint Автоматтандыру, Cerescon, ABB. Қосымша мәліметтер алу үшін 8-тарауды қараңыз. |
string | Осы аптада Physarum polycephalum, сондай-ақ шламды көгеру деп те белгілі, қазір үйренуге қабілетті екендігі көрсетілді деген хабар шыққанда, мені таң қалдырмау керек еді.
Кем дегенде, P. polycephalum дәлелденді. дағдылануға қабілетті – яғни жануар, тітіркендіргішке әсер ету кезеңінен кейін бұл ынталандыруға жауап беруді тоқтатқанда.
Ақырында, P. polycephalum лабиринттерді шешуге және қалалық көлікке ұқсайтын тиімді тамақтану желілерін құруға қабілетті екенін көрсетті. Жүйелер.
Тоғыз күн ішінде Тулузадағы (Франция) Жануарларды тануды зерттеу орталығының (CRCA) ғалымдары шламды зеңнің хинин мен кофеин сияқты ащы (бірақ зиянсыз) заттарды елемеуге үйренетінін көрсетті. зең және тамақ көзі.
Бастапқыда шламды зең қауіпті заттар сияқты ащы заттардан өтуге құлықсыз болды. Бірнеше күннен кейін зең заттарды олар жоқ сияқты елемеуді үйренді. Әрі қарай, бір ащы заттың әсеріне ұшыраған шламды зең бұл үйренуді басқа ащы затқа ауыстырып, оны жақсы кедергі ретінде қарастыра алды.
Бұл зерттеу көрсеткендей, үйренудің тамыры бір жасушалы организмдерге барып тіреледі. Адамдар сахнаға келгенге дейін шамамен 500 миллион жыл бұрын.
Сондықтан бұл бір жасушалы протистердің ақылды жинағы үйрене алатыны таңқаларлық емес.
Бір таңқаларлығы, P. polycephalum мұның бәрін жүйке жүйесі немесе мисыз жасайды. Әрине, бұл ескі P. polycephalum аздап құрметке ие болып, кішіпейілділікке үйретеді. Шламды зеңнің бізден үйренетін көп нәрсесі жоқ. Бізде шламды көгеруден және олардан үйренетін нәрсе бар сияқты.
Адамдарды тым шектен шығармау керек, бірақ: Бір жағынан, бұл мені адамдар, жалпы алғанда, өз іс-әрекетіне келгенде, неге соншалықты баяу үйренетінімізге таң қалдырады. жалпы әл-ауқат. Бізде үлкен ми бар! Ең үлкендердің қатарында! Біздің ең тиімді әрекетіміз - өзімізді қиындыққа душар ету.
Басқа бір деңгейде, егер біз барлық айырмашылықтарымыз деп санайтын нәрселерден өте алсақ, біз сияқты тиімді, ынтымақтастыққа және ақылды болуға ұмтылатынымызға үміт береді. мисыз, бірақ ақылды P. polycephalum, төмен шламды зең. |
string | Шөптік медицинада астма, атопия, аутоиммундық ауру және тіпті артрит сияқты кең ауқымды жағдайларда ішек пен жүйелі денсаулық арасында мойындалған іргелі байланыс бар. Ішектің иммундық қызметте маңызды рөл атқаратынын ескерсек, бұл өте маңызды. Шөп дәрігерлері ас қорыту жүйесінің денсаулығына, ішек қозғалысына және ішектің жұмысына қатысты кез келген белгілерге ерекше назар аударады - тіпті бөртпе, жеңіл іш қату, сәйкес келмейтін нәжіс немесе шамадан тыс метеоризм сияқты жеңіл ас қорыту бұзылыстары, тіпті ұсынудың себебі болмаса да, әрқашан маңызды болып саналады. кеңес беру. Төменде сипатталған шөптер асқазан-ішек жолдарының денсаулығы мен ауруларын басқаруда пайдалы және дәстүрлі пайдалану немесе зерттеу арқылы расталады. Тізімдер толық емес және жеке шөптердің әсер ету күшінде айырмашылықтар бар. Дегенмен, емделушінің жеке ерекшеліктерін біле отырып, шөпті 1-ден көп жүйе қатысқан кезде әсер ету ауқымы үшін немесе қажет ерекше күшті әрекет үшін таңдауға болады. Кейде қайтадан тепе-теңдікке жету үшін қажетті рефлекстік реакцияны тудыратын немесе жауапты азайтатын жұмсақ ынталандыру ғана болуы мүмкін. Шөптік медицинаның сұлулығы мен өнері тиісті әсерге ие, бірақ жеке науқастың бүкіл денсаулығына бейімделген шөптерді таңдауда. Ащылар, сиалогогтар және асқазандар сілекей шығаруды арттыру (сиалогог) немесе асқазан секрециясын арттыру (асқазан) арқылы ас қорыту қызметін жақсартатын шөптерге жатады. Олардың дәмі жиі ащы, сондықтан «ащы». Кахетикалық иттерде жүргізілген кейбір ерте жұмыстар ауыз арқылы берілетін гентиан (Gentiana lutea) тұнбалары тәбетті, асқазан секрециясын және қышқылды және пепсин мөлшерін арттыратынын көрсетті. Ащы дәм ас қорытудың жоғарғы функциясына, әсіресе ас қорыту оңтайлы емес болса, бастапқы әсер етеді деп болжанады. Бұл ащы дәм бүршіктерінен рефлекторлық вагальді ынталандыру арқылы болуы мүмкін, бұл асқазан қышқылының секрециясының, гастриннің және өт қабының моторикасының жоғарылауына және ұйқы безінің жұмыс істеуіне әкеледі (ACP 1999). Дәстүрлі түрде ащы ас қорыту жолдарының жоғарғы бөлігінің қызметі бұзылған ас қорыту жолдарының кез келген формуласының маңызды құрамдас бөлігі болды. Көптеген шөптердің ащы қасиеттері бар, оның ішінде көптеген баламалар, тазартқыштар және холаретиктер. Оларға Орегон жүзімі (Berberis aquifolium), Бөріқарақат (Berberis vulgaris), Bupluerum (Bupleurum falcatum), Алтын итбалық (Hydrastis canadensis), түймедақ (Matricaria recutita), Picrorrhiza (Picrorrbiza kurroa), Baical Scullaria (Baical Scullaria), officinale), тимьян (Tbytnus vulgaris) және зімбір (Zingiber officinale). Карминативті заттар газды азайтуға және жоюға көмектеседі және олар негізінен ұшпа қосылыстар немесе эфир майлары бар шөптердің ерекшелігі болып табылады. Аскөк (Foeniculum vulgare) ұзақ уақыт бойы ішек спазмы мен газдың ауырсынуын жеңілдету үшін қолданылған және нәресте коликінде қолданылатын «судың» құрамдас бөлігі болып табылады. Аскөк және басқа карминативті заттар ішектің қысылуын жеңілдетуге әкелетін газ тәрізді кеңеюге жауап ретінде пайда болатын тегіс бұлшықет спазмын босаңсытады деп саналады. Жануарларға аскөк инфузиясы перистальтиканың тонусы мен амплитудасын енгізгеннен кейін 2-30 минуттан кейін төмендетті. In vitro зерттеулері мен жануарлар үлгілері аскөк сығындылары кальцийдің қолжетімділігі мен метаболизмін реттейтінін көрсетеді. Көп орталықты, рандомизацияланған, плацебо-бақыланатын сынақта Fennel плацебомен салыстырғанда нәресте коликінің симптомдарын (апта сайын жылауға жұмсалған сағаттардың азаюы ретінде анықталған) айтарлықтай жеңілдетеді. Басқа карминаторларға зімбір (Zingiber officinale), жалбыз майы (Mentha x piperita), түймедақ (Matricaria recutita), тимьян (Tbytnus vulgaris), даршын (Cinnamomum zeylanicum), лаванда (Lavendula officinalis), лимон бальзамы (Meli) жатады. Nepeta cataria), розмарин (Rosmarinus officinalis), валериан (Valeriana spp.), ақжелкен (Petroselinum crispum) және анис (Pimpinella anisum). Карминативті шөптердің көпшілігі спазмолитикалық белсенділікке ие. Олар әртүрлі тәсілдермен әрекет етеді; мысалы, түймедақ (Matricaria recutita) белсенділігі папаверинге ұқсас әрекет ететін апигенин, апигенин-7-О-глюкозид және а-бисабололға жатқызылған. Жалбыз майының гистаминге, серотонинге, ацетилхолинге және P затына ішектің жиырылу реакциясын төмендететіні және жоғарғы асқазан-ішек жолдарының эндоскопиясы кезінде адамдарда асқазан спазмын басатыны көрсетілген. Corydalis ambigua - висцеральды ауырсынуға арналған дәстүрлі анодин. Басқаларға қышқыл қабығы (Viburnum opulus), жабайы ям (Disocorea villosa) және қырмызы (Calendula officinalis) жатады. Антацидтік, жараға қарсы және қабынуға қарсы шөптер
Бірнеше өсімдіктер асқазанның шырышты қабығын қорғауға және жараларды емдеуге көмектеседі. Құрамында 0,7 және 1,25 мл/кг мөлшерінде енгізілетін салицилаттары бар шалғынды шырын (Filipendula ulmaria) in vivo зерттеуінде ойық жараларды (аспирин тудырған) тиісінше 25,4% және 26,2% төмендететіні көрсетілген. 3 күн бойы ішке қабылданған мия егеуқұйрықтарды он екі елі ішектің ойық жарасынан қорғады, бірақ өткір аспирин тудырған асқазан жарасына қарсы тиімсіз болды. Мия әсері қышқыл-пепсин секрециясының тежелуіне және шырышты қабықтың қорғаныс факторларының күшеюіне байланысты болуы мүмкін. Бұл шырышты қорғаныс факторларына муцин секрециясының жоғарылауы және жасушалардың төгілуінің төмендеуі немесе мия арқылы муциннің шығарылуының жеделдетілуі, асқазанның шырышты қабатында гликопротеин синтезінің жоғарылауы, эпителий жасушаларының өмірі мен антипепсин белсенділігінің ұзаруы болуы мүмкін. Созылмалы он екі елі ішектің ойық жарасы бар 169 пациентке деглицирризизацияланған мияны (380 мг, тәулігіне 3 рет) ішу арқылы қабылдау антацидтік немесе циметидинді емдеу сияқты тиімді болды, бұл оның жараға қарсы белсенділігіне глицирретикалық қышқылдан басқа құрамдастардың ықпал ететінін көрсетеді. Куркума сығындылары (су немесе этанол) қояндардағы асқазан секрециясын азайтып, асқазан сөлінің муцин құрамын арттырды. Лимон бальзамы (Melissa officinalis), түймедақ (Matricaria recutita), жалбыз (Mentha x piperita), мия тамыры (Glycyrrhiza glabra), Ангелика тамыры (Angelica arcbangelica), сүт ошаған (Silybum marianum) және үлкен Celadines (Chelidon matricia) сығындылары жеке және біріктірілген, қышқылдың азаюымен және муцин секрециясының жоғарылауымен, простагландин E2 бөлінуінің жоғарылауымен және лейкотриендердің төмендеуімен байланысты дозаға тәуелді антиулцерогендік белсенділікті тудырды. Ақжелкеннің этанолды сығындысы (Petroselinum crispum) егеуқұйрықтардағы индукцияланған жаралардан асқазанның шырышты қабығын қорғайды. Басқа жараға қарсы шөптер: Готу кола (Centella asiatica) және түймедақ (Matricaria recutita), ал қабынуға қарсы шөптер: Дун гуай (Angelica sinensis), Байкал бассүйегі (Scutellaria baicalensis), қырмызы (Calendula officinalis (DD), жабайы қарағаш, жабайы шөптер. (Ulmus rubra) және зефир (Althaea officinalis). Демулцентрлер мен шырыштар |
string | Демульценттер ас қорыту шырышты қабығын (жақ, жұтқыншақ, өңеш және асқазанның шырышты қабығы) тыныштандыру және қорғау үшін қолданылады, ал шырышты қабықшалар құрамында шырышты қабықшаларды тудыратын шырышты заттары бар өсімдіктерге жатады. Зефир (Althaea officinalis) шырышты қабық болып табылады және ауыз қуысының және жұтқыншақтың шырышты қабатында қорғаныш жабын құрайтын, жергілікті тітіркену мен қабынуды тыныштандыратын полисахаридті гидроколлоидтардың көп болуына байланысты тыныштандыратын әсерге ие. Құрамдас заттардың адгезиясы өсімдіктер арасында әр түрлі болады. Althaea officinalis, Plantago lanceolata, Malva moschata немесе Tilia cordata полисахаридтері концентрацияға тәуелді Fucus vesiculosus және Calendula officinalis полисахаридтерімен салыстырғанда эпителий тініне орташа биоадгезия көрсетті. Мембраналардың гистологиялық зерттеулері апикальды мембрана бетінде айқын полисахаридтік қабаттардың болуын көрсетті, олар тітіркенген қабықшаларды емдеуде шырышты қабаты бар өсімдіктердің емдік әсерін (ішінара) құрайды. Тыныштандыратын әрекет зефир (Althaea officinalis), тайғақ қарағаш (Ulmus fulva), сарсапарилла (Smilax оюлы), мия (Glycyrrhiza glabra), қуық (Fucus vesiculosus), фенугрек (Trigonella foenumgraecum (V), Mullebamins (Mullebamins), Calendula officinalis), жүгері жібек (Zea May). Жедел диареяда ішек тұтқыр заттар ең пайдалы. Бұл шөптердің көпшілігінде шырышты бетінде ақуызды тұндыратын танин қышқылы бар. Бұл тіндер мен тітіркендіргіштер арасындағы тосқауыл ретінде әрекет етеді және қорғаныш және тыныштандыратын әсер ауырсынуды азайту үшін кез келген ашық жүйке ұштарына тұтқыр әсер арқылы күшейтіледі. Таниндері жоғары шөптер қысқа мерзімге ғана пайдаланылады және олар кейбір сілтілі препараттармен өзара әрекеттесуі немесе олардың сіңуін шектей алады. Agrimony (Agrimonia eupatoria), Tormentil (Potentilla tormentilla), Blackberry (Rubus fructosis) және бұқтырылған шай (Camellia sinensis) қоса, ішек тұтқыр заттар. Іш жүргізетін әсері бар шөптер ішектің табиғи қозғалысына ықпал ететін апериенттерді қамтиды, оларды күштеп қоздырмайды. Бұл қолдануға қауіпсіз іш жүргізетін дәрілерге Psyllium, Зығыр тұқымы және диеталық талшықтар, сонымен қатар лопуха (Articum lappa), Орегон жүзімі (Berberis aquifolium), Бөріқарақат (Berberis vulgaris), Мия (Glycchyriza glabra), Rehmannia (Rebmannia glutina), және Одуванчик (Taraxacum officinalis). Алоэ (Aloe barbadensis) ветеринарияға синтетикалық антракинондар енгізілгенге дейін танымал антраценді тазартқыш болды. Каскара (Rhamnus purshiana) мысықтар мен иттерде де қолданылған. Каскара мен шырғанақ (Rhamnus frangulara) мысықтардағы іш қату үшін таңдаулы шөптер болуы мүмкін деген болжам бар. Сенна қабығы (Cassia angustifolia) төмен дозаларда сублаксациялық әсер береді, соның арқасында ішек қозғалысы ыңғайлы, қалыпты және жұмсақ болады. Басқа да іш жүргізетін дәрілерге шашақ ағашы (Chionanthus virginicus), фумитория (Fumaria officinalis), мия (Glycyrrhiza glabra), жаңғақ (Juglans cinerea), сары док (Rumex crispus) және аскөк (Trigonella foenumgraecum) жатады. Құсуды орталықтан бастағанда, оның себебін анықтау керек. Дәстүрлі дәрі-дәрмектерді қарастырған жөн, бірақ шөптерді клизма арқылы беруге болады. құсу жануарға шөптерді енгізу ұсынылмайды; Дегенмен, созылмалы гастрит үшін демулценттер (асқазанның шырышты қабығын жабатын, қорғайтын, майлайтын және тыныштандыратын) және жергілікті асқазанды седативтер (антацидтер мен асқазанды дәрілер) құсу рефлексін басу үшін пайдалы болуы мүмкін. Зімбір (Zingiber offcinale) сау иттердегі цисплатиннің әсерінен құсу (3 мг/кг IV), 25 мг/кг төмен дозаларда құсу эпизодтарының санын айтарлықтай төмендетті. Этанол және ацетат сығындылары үшін сыналған ең жоғары доза 200 мг/кг болды, бұл құсу эпизодтарының аз болуына әкелді, бірақ бірінші эпизодқа дейін бірнеше минут ішінде қысқа кідіріс болды. Бұл дозалар гранисетронның құсуға қарсы тиімділігімен салыстырмалы болды. Зімбір апоморфин тудыратын құсуды тежеуде тиімсіз болғандықтан (ол допаминергиялық механизм арқылы жүзеге асырылды), авторлар 5-HT3 рецепторлары имбирьдің белсенділігіне қатысуы мүмкін деп болжаған. Зімбір сығындысының асқазанішілік дозасын қабылдаған иттерде шеткергі әсер ететін мыс сульфатының құсу әсері тежелді. Зімбірдің құсуға қарсы белсенділігі перифериялық (оның орталық жүйке жүйесіне қатысы жоқ) және зингерондар мен шогаолдардың бірлескен әрекетімен байланысты. Көптеген шөптер асқазан-ішек жолдарында тікелей микробқа қарсы белсенділікке ие. Берберин (бірнеше шөптерде) және гидрастин (алтын итбалық) GIT инфекциялары үшін ең жақсы зерттелгендердің кейбірі болып табылады. Оқшауланған алкалоид бербериннің ішек сұйықтығының жиналуын және тегіс бұлшықеттің жиырылуын тежейтіні, қабынуды азайтатыны және бактериялық энтеротоксин түзілуін басатыны көрсетілген. Бақыланатын дозалардағы торментил тамыры (Potentilla erecta) сығындысы ротавирустық диареяның ұзақтығын қысқартты және ротавирустық диареядан зардап шегетін балаларда регидратация ерітінділеріне қажеттілікті азайтты. Ол жануарлардың ротавирустық инфекцияларында да пайдалы болуы мүмкін. Микробтық инфекцияларда эхинацея, астрагал, андрографис және пикрориза сияқты иммунды модуляциялайтын шөптерді қарастырыңыз. Микробқа қарсы белсенділігі бар шөптердің көпшілігінің басқа қасиеттері бар, олар жағдайдың сипатына байланысты ескерілуі керек. Қарастырылатын шөптердің кейбіріне түймедақ (Matricaria recutita), тимьян (Tbymus vulgaris) - әсіресе геликобактерияға қарсы - Пикрорриза (Picrorrhiza kurroa), Орегон жүзімі (Berberis aquifolium), Бөріқарақат (Berberis vulgaris), Алтын итбалық (Hydrastis), Аскөк (Foeniculum vulgare) және цитрус тұқымының сығындысы (цитрус тұқымдары). Көптеген шөптердің паразиттерге қарсы белсенділігі жақсы зерттелген. Қазіргі заманғы антигельминтиктерге дейін ветеринариядағы дәстүрлі әдіс өте улы шөптерді қолдану және жиі құрысулар мен диареяға әкелетін паразиттерді тазарту болды. Қазіргі антигельминтиктер аз қауіп төндіреді және жақсы жұмыс істейді; дегенмен, кейбір адамдар дәрі-дәрмек қолданбауды және шөптік нұсқаларды қалайды. Сарымсақ тиімді құрт қоздырғыш ретінде жиі айтылады. Оның дөңгелек құртқа (Ascaris strongyloides) және анкилостомаға (Ancylostoma caninum және Necator americanus) қарсы белсенділігі бар. АУицин антигельминтикалық құрамдас болып көрінеді, бірақ диалил дисульфид тиімді болмады. Дегенмен, сарымсақ (тұтас қалампыр) тиімділігі жақсы құжатталған жоқ және іс жүзінде паразиттерді бақылау үшін тиімсіз болуы мүмкін. Берберин алкалоидтары (бөріқарақат пен Оржеон жүзімінде, т.б.) in vitro Toxocara canis-ке қарсы күшті нематоцидтік белсенділікті көрсетті. Гидрастин (Алтын итбалықта) таспа құрттың (Echinococcus granulosus) протосколиктерінде in vitro және in vivo зерттелген. Гидрастин 0,3% концентрацияда екі тәжірибеде де дернәсілдердің 70% өліміне әкелді. Ұсақталған асқабақ тұқымындағы кукурбитин Taenia saginata-ға қарсы 55% тиімді. Адамдар мен жануарларда антигельминтикалық белсенділігі үшін дәстүрлі түрде қолданылған шөптерге жусан (Artemesia absinthium), жаңғақ (Juglans cinerea), тимьян (Tbytnus vulgaris) және имбирь (Zingiber officinale) жатады. Бірқатар шөптер протозойға қарсы белсенділікті көрсетті; Оларға орегано (Oreganum vulgar e), прополис, тәтті Энни (Artemesia annua) және берберин бар шөптер кіреді. Эфир майлары сонымен қатар бірнеше жалаушалы паразиттерге қарсы тиімді, профилактикалық немесе емдік ем болуы мүмкін; дегенмен, тиімділігі жақсы құжатталмаған және дәстүрлі емдеу емдік болуы ықтимал. Бауыр мен өт қабының шөптері |
string | Бауырда қазірдің өзінде түзілген өттің бөлінуін және ағуын ынталандыратын холагогтар және гепатоциттердің өт шығаруын ынталандыратын холеретиктер ащы шөптерде жиі кездеседі. Холагогтар өт шығаруды жақсарту арқылы «бауырды тазартуды» жақсарту үшін қолданылады. Холагогтарға Agrimony (Agrimonia eupatoria), Орегон жүзімі (Berberis aquifolium), қырмызы (Calendula officinalis), үлкен чистотела (Chelidonium majus), жиек ағашы (Chionanthus virginicus), куркума (Curcuma longa), Globe artichokemus (Curcuma longa) жатады. Artemesia absinthium), Picrorrhiza (Picrorrbiza kurroa), Yam (Dioscorea spp), Gentian (Gentiana luted), түймедақ (Matricaria recutita), Сары док (Rumex crispus), Сүт ошаған (Silybum marianum) және Одуванчик (Taraxicium). Олар көбінесе бауыр ауруларын және бауыр қызметінің бұзылуын емдеуде іш жүргізетін дәрілермен біріктіріледі. Холеретикалық шөптер бауырдың жұмысын жақсартады және ас қорыту белгілері басым болса, әсіресе көрсетіледі. Гепатопротекторлық шөптердің көпшілігі холеретикалық белсенділікке ие. Холеретиктерге және өт өткіншілерге қарсы көрсеткіштерге өт жолдарының бітелуі (мысалы, өт жолдары немесе ұйқы безінің қатерлі ісігі), гемолитикалық аурулардан кейінгі сарғаю, жедел немесе ауыр гепатоцеллюлярлық аурулар (мысалы, вирустық гепатит, септикалық холецистит, ішек спазмы немесе илеус) немесе бауыр обыры жатады. Күшті холеретикалық шөптерге Hydrastis (алтын итбалық), Berberis vulgaris (бөріқарақат) және Bhelidonium (үлкен чистотела) жатады. Ащы шөптер бауырдың зақымдануы бар науқастарда жүрек айнуын тудыруы мүмкін, сондықтан олардан бауыр қалпына келтіретін препараттарды қолданғаннан кейін аулақ болу керек. Холеретиктерге Artemesia absinthium, Berberis vulgaris, Calendula officinalis, Chelidonium majus, Glycyrrhiza glabra, Hydrastis canadensis, Mentha x piperita, Silybum marianum және Zingiber officinale жатады. Гепатотониктік шөптерге холеретикалық, өт айдағыш, гепатопротекторлық немесе гепатористоративті қасиеттері бар шөптер жатады. Оларға Andrographis (Andrographis panniculata), Орегон жүзімі (Berberis aquifolium), Бөріқарақат (Berberis vulgaris), Bupleurum (Bupleurum falcatum), Шұңқыр ағашы (Chionanthus virginicus), Глобус артишок (Cynara scolymus), Panax ginseng, Phyllanthus (Phyllanthus), Пикрориза (Picrorrhiza kurroa), Дэн Шен (Salvia multirrhiza), Шисандра (Schisandra chinensis), Сүт ошаған (Silybum marianum) және Одуванчик (Taraxacum officinale). Гепаторресторативті шөптер бауырдың паранехимасын қалпына келтіреді. Панакс женьшень (250 500 мг / кг) бауырдың регенерациясын жылдамдатады және иттердегі гепатэктомиядан кейін бауыр жарақатын жеңілдетеді (Квон 2003). Ішінара гепатэктомияға ұшыраған егеуқұйрықтардың бауырының регенерациясына қатысты зерттеулерде сүт ошағанының (Silybum marianum) силибині Купфер жасушаларының митоздық белсенділігін арттырды. Глобус артишокы (Cynara scolymus) да қалпына келтіретін болып саналады. Гепатопротекторлық шөп Сүт ошаған (Silybum marianum) ең танымал бауыр шөптерінің бірі болып табылады. Ол Beagles-да Amanita phalloides улануынан қорғады және бақылаумен салыстырғанда силибининмен емделген барлық иттердің өлімінің алдын алды. Силимарин бауырдың CC14 интоксикациясынан зардап шегетін иттерде сыналған және емделген иттерде бақылау CC14-масса тобымен салыстырғанда AST және ALT айтарлықтай төмен болды. Гепатопротекторлық қасиеттері бар басқа да шөптерге лопуха (Articum lappa), Andrographis (Andrographis panniculata), Bupleurum (Bupleurum falcatum), тумерик (Curcuma longa), Globe artichoke (Cynara scolymus), Азия женьшень (Panax женьшень), Phyllanthus), Пикрориза (Picrorrhiza kurroa), Дэн Шен (Salvia multirrhiza), Шисандра (Schisandra chinensis) және Одуванчик (Taraxacum radix). Бірқатар шөптер ұйқы безінің бұзылуына арналған дәстүрлі көрсеткіштерге ие; кейбіреулері зерттеулермен расталды. Шұңқыр ағашы (Chionanthus virginicus) - ұйқы безі ауруларына, қабынуға немесе басқа ауруларға және қант диабетіне қарсы танымал дәстүрлі шөптердің бірі. Gymnema (Gymnema silvestre) диабеттік егеуқұйрықтардағы 60 күндік енгізуден кейін аралшық жасушалары мен бета жасушаларының санын екі есе арттырды. Бұл эндокриндік ұйқы безін қалпына келтіру / қалпына келтіру арқылы қамтамасыз етілген сарысудағы инсулин деңгейінің жоғарылауы арқылы қандағы глюкоза гомеостазына әкелуі мүмкін деп болжанған. Эмодин (алоэ вера және басқа шөптерде) клиникалық және эксперименталды жедел панкреатитті емдеудегі күшті агент болып табылады. Егеуқұйрықтардағы индукцияланған панкреатит эксперименттерінде эмодинмен емделген топ бақылау тобымен салыстырғанда қан сарысуындағы амилаза деңгейлері айтарлықтай төмен болды. Эмодин геннің экспрессиясын жоғарылатуы мүмкін, ол кейіннен ДНҚ синтезі мен ақуыздың мазмұнын арттырады, содан кейін ұйқы безінің жөндеуі мен регенерациясын жеделдетеді. Эмодиннің байкалеинмен үйлесуі егеуқұйрықтардағы ауыр жедел панкреатитте айтарлықтай емдік артықшылықтарға ие. Одуванчик (Taraxacum officinale) инсулин секрециясының белсенділігін көрсетті, ал егеуқұйрықтардағы индукцияланған панкреатитті зерттеуде ол (10 мг/кг PO) IL-6, a жедел фазалық реакцияның негізгі медиаторы және холецистокинин туындаған жедел панкреатит кезінде TNF-α түзілуі. |
string | Климаттың өзгеруінің қазіргі қарқыны организмдерден миграция, фенотиптік пластикалық немесе бейімделу арқылы генетикалық өзгерістер арқылы жауап беруді талап етеді. Біз түрлер мен популяциялардың бейімделу арқылы климаттың өзгеруіне жауап беру қабілетіне қатысты сұрақтарға назар аудардық. Атап айтқанда, адаптивті интрогрессия рөлі, генетикалық материалдың 1 түрдің геномынан екінші түрдің геномына қайталанатын шағылысу арқылы қозғалысы түрлердің климаттың өзгеруіне жауап беру қабілетін арттыруда ойнауы мүмкін. Мұндай түр аралық ген ағыны тұрақты генетикалық вариация мен мутацияның нәтижесінде жойылу қаупін немесе шектеулі бейімделу потенциалының салдарын делдал етуі мүмкін, бұл өзгермелі орталарға жауап ретінде демографиялық қалпына келтіруді жылдамдатуға мүмкіндік береді. Табиғат қорғау мамандары будандастырудың ықтимал артықшылықтарын жоққа шығарғанына қарамастан, біз әртүрлі таксондар бойынша симпатриялық немесе парапатрикалық туыстас түрлер арасында немесе күшті экотиптік дифференциацияны көрсететін түрлер ішінде гендердің ағынын көрсететін бірқатар жағдайлық зерттеулерді қарастырдық. өзгермелі ортадағы эволюциялық потенциал. Бұл, әсіресе, озық ұрпақ будандары ата-аналық фенотиптік диапазоннан тыс бейімделу белгілерін көрсететін жағдайда, трансгрессивті сегрегация деп аталатын құбылысқа қатысты болады. Бұл эсседе ұсынылған идеялар эволюциялық әлеуетті қалай сақтайтынымыз, табиғи гибридті аймақтардың сақтау құндылығы және олардың климатқа бейімделудегі маңызды рөлін қарастыру туралы пікірталас тудыруға арналған.
Барлық ғылыми журнал классификациясының (ASJC) кодтары<\ >- Экология, эволюция, мінез-құлық және систематика
- Табиғат пен ландшафтты сақтау |
string | Полктің жас сарбаздарына арналған Оксфордшир және Букингемшир жеңіл жаяу әскерлерінің қысқаша тарихы, 1741-1922 үзінділерінен алынған. РБ Кросс
Оңтүстік Африка, 1851-2-3.
1823 жылы екі полк қайтадан шетелге кетті; 52 маусымда Солтүстік Америкаға; 43 шілдеде Гибралтарга, сол жерден полк 1827 жылы Лиссабонға жіберілді және бірнеше ай Португалияда болды, 1830 жылы Англияға оралды. 1832 жылы Дублинге көшіп, 43-ші ақпанда 52-де Қайыршы Буш казармасында босатылды. , 1833.
43-ші 1835 жылы Солтүстік Америкаға жүзгенге дейін Ирландияның әртүрлі станцияларында жалғасты. 1837 жылы Канада көтерілісі кезінде полк шанамен және қайықтардың көмегімен он сегіз күнде 370 миль жол жүрді. және каноэ, Нью-Брансуиктен Квебекке дейін ең қиын жағдайларда.
1846 жылы 43-ші үйге Доверге, содан кейін Портсмутқа келді, онда 1847 жылы Colors презентациясында Рев. В. Мадден, ескі. 43-ші түбек офицері өз үндеуінде жақсы жауынгердің қасиеттерін бүгінгі күні жақсы есте қалатын сөздермен атап өтті: --
"Ерлік... Британдық сарбаз - тарихымыздың ең ерте жазбаларынан британдық жаяу әскер жаулардың ең жігерлі соққысына төтеп бере алатын және барлық қарсылықты жеңу үшін қасақана ілгерілей алған сабырлы, байсалды, табанды және табанды батылдығымен ерекшеленді. Бірақ . . . батылдық, жай жануарлық батылдық, жақсы жауынгердің мінезіндегі ең маңызды қасиет емес, тек біреуді құрайды. Билікке мойынсұну, тәртіпке бағыну, тәртіп, байсалдылық, табандылық және оларға шақырылған кезде қиындықтар мен азаптарға шыдамдылық - бұл жақсы сарбаздың жоғары және маңызды қасиеттерін құрайды. ..."
1847 жылы маусымда Ньюпортқа көшкен 43-ші. 1852 жылы ақпанда Ізгі Үміт мүйісінен қираған полк бортында шайқасқа қарағанда, бұл оның қиындығымен ерекше болды. кәдімгі шеруде және барлық әйелдер мен балалар қайықтарға түсірілгенге дейін кемені тастап кетуден бас тартты, борттағы 700-ге жуығы суға батып кетті және керемет тәртіп сабағы ретінде. оның әскері, Пруссия королі өзінің қызметіндегі әрбір полкке парадта апат туралы ерлік есебін оқуды бұйырды.
Оңтүстік Африкадан, 1853 жылдың аяғында, 43-ші бірнеше ай бұрын Үндістанға аттанды. 52-ші, Англияда екі жыл өткеннен кейін, Ирландияда тағы бір гастрольдік сапардан кейін, екі полк көп ұзамай көтеріліспен айналысады. |
string | Король Артур - ерте британдық тарихтың ең даулы тақырыптарының бірі. Аңыздар нақты тарихи тұлғаға негізделген бе, әлде таза мифологиялық өнертабыс па? Илкка Сиваннаның зерттеуі Артурдың болғанын және Монмуттағы Джеффридің нақты оқиғаларға негізделген мансабының егжей-тегжейлерін сақтап қалды деген болжамнан бастау арқылы дереккөздерге жаңа көзқарасты қолдана отырып, жаңа негізді ашады. Содан кейін ол осы кезеңде (шамамен б.з. 400-550 жж.) шын мәнінде не болғанының болжамды бейнесін қалыптастыру үшін «сауатты ойды» және соңғы римдік әскери тарихтағы маманның көзқарасын қолдана отырып түсіндіреді. Бұл тәсіл авторға Артурдың өмір сүруінің бүкіл әдеби дәлелдерін оның мансабындағы болжамды оқиғалардың сол кезеңдегі белгілі оқиғаларға сәйкес келетін-келмейтінін тексеруге мүмкіндік береді, қорытынды жалпы алғанда сәйкес келеді. АРТУРДЫҢ ЖАСАҒЫ Әскери тарих
Артурдың болғаны туралы болжамнан бастап, оның әскери мансабы осы кезеңдегі Ұлыбритания мен Еуропаның кеңірек әскери тарихы контекстінде белгіленеді және осы жолда армиялар мен соғыстардың табиғатын сипаттайды. кезең. |