translation
translation
{ "az": "bugün mən gözlənilməz kəşflər barədə danışacam .", "en": "today i 'm going to talk about unexpected discoveries ." }
{ "az": "mən indi günəş texnologiyası sənayesində çalışıram .", "en": "now i work in the solar technology industry ." }
{ "az": "və mənim kiçik başlanğıc nöqtəm özümüzü güclə çevrənin içinə atmaq və bunu da ...", "en": "and my small startup is looking to force ourselves into the environment by paying attention to ..." }
{ "az": "... bunun üçün fərqli qaynaqlara nəzər salıb .", "en": "... paying attention to crowd-sourcing ." }
{ "az": "bu sadəcə etdiyimiz şey haqda kiçik bir videodur .", "en": "it 's just a quick video of what we do ." }
{ "az": "ha ... bir dəqiqə .", "en": "huh . hang on a moment ." }
{ "az": "yüklənməsi biraz vaxt apara bilər .", "en": "it might take a moment to load ." }
{ "az": "( gülüş ) biz sadəcə— bu hissəni keçək— mən video olan hissənin üstündən keçəcəm sadəcə ... ( gülüş )", "en": "( laughter ) we 'll just — we can just skip — i 'll just skip through the video instead ... ( laughter )" }
{ "az": "yox . ( gülüş ) ( gülüş )", "en": "no . ( laughter ) ( laughter )" }
{ "az": "( musiqi ) bu deyil ... ( gülüş )", "en": "( music ) this is not ... ( laughter )" }
{ "az": "yaxşı . ( gülüş )", "en": "okay . ( laughter )" }
{ "az": "günəş texnologiyası ...", "en": "solar technology is ..." }
{ "az": "oh , vaxtım bitdi ?", "en": "oh , that 's all my time ?" }
{ "az": "yaxşı . çox sağolun .", "en": "okay . thank you very much ." }
{ "az": "( alqış )", "en": "( applause )" }
{ "az": "elə indicə nə etdiyinizə diqqət yetirməyinizi istəyirəm .", "en": "so i want you to pay attention to what you 're doing right now ." }
{ "az": "bir neçə dəqiqədən sonra buna qayıdacağıq . ümid edirəm ki , əgər vücudunuza azca da olsa nəzarət etməyi öyrənsəniz bu sizin həyatınızı əhəmiyyətli dərəcədə dəyişə biləcək .", "en": "we 're going to come back to that in a few minutes , and i 'm hoping that if you learn to tweak this a little bit , it could significantly change the way your life unfolds ." }
{ "az": "biz bədən dili ilə çox maraqlanırıq , xüsusilə də başqalarının bədən dili diqqətimizi çəkir .", "en": "so , we 're really fascinated with body language , and we 're particularly interested in other people 's body language ." }
{ "az": "müxtəlif məqamlar bizi maraqlandırır : ( gülüş ) hansısa yöndəmsizlik və ya gülüş , önəmsiz baxış və ya narahat edən gözvurma , və ya hətta əl sıxma kimi sadə bir şey .", "en": "you know , we 're interested in , like , you know — ( laughter ) — an awkward interaction , or a smile , or a contemptuous glance , or maybe a very awkward wink , or maybe even something like a handshake ." }
{ "az": "şərhçi : budur onlar 10 nömrəli evə yaxınlaşırlar .", "en": "narrator : here they are arriving at number 10 ." }
{ "az": "bu şanslı polis abş prezidentinin əlini sıxır .", "en": "this lucky policeman gets to shake hands with the president of the united states ." }
{ "az": "qapanırıq . özümüzü yığırıq .", "en": "we close up . we wrap ourselves up ." }
{ "az": "kiçilirik .", "en": "we make ourselves small ." }
{ "az": "qarşımızdakı adam üçün görünməz olmağa çalışırıq .", "en": "we do n't want to bump into the person next to us ." }
{ "az": "gördüyünüz kimi , yenə də heyvanlar və insanlar eyni şeyləri edir .", "en": "so again , both animals and humans do the same thing ." }
{ "az": "güclü və gücsüz qarşılaşanda bu mənzərə ortaya çıxır .", "en": "and this is what happens when you put together high and low power ." }
{ "az": "söhbət gücə gəldikdə biz adətən başqalarının jestlərini tamamlamağa meyilliyik .", "en": "so what we tend to do when it comes to power is that we complement the other 's nonverbals ." }
{ "az": "belə ki , əgər kimsə bizə qarşı güc tətbiq edirsə , yığılmağa çalışırıq . onun jestlərini əks etdirmirik ,", "en": "so if someone is being really powerful with us , we tend to make ourselves smaller . we do n't mirror them ." }
{ "az": "əksinə , onun gücünə tabe oluruq .", "en": "we do the opposite of them ." }
{ "az": "gördüm ki , mba tələbələri çoxlu sayda güc jestləri nümayiş etdirirlər .", "en": "i notice that mba students really exhibit the full range of power nonverbals ." }
{ "az": "aralarında bəziləri özlərini lider kimi aparırlar , sinif otağına girərkən , otagın düz ortasına keçirlər , hələ dərs başlamazdan özlərinə yer edirlər .", "en": "so you have people who are like caricatures of alphas , really coming into the room , they get right into the middle of the room before class even starts , like they really want to occupy space ." }
{ "az": "oturarkən az qala iki nəfərin yerini tuturlar .", "en": "when they sit down , they 're sort of spread out ." }
{ "az": "əllərini bu tərzdə qaldırırlar .", "en": "they raise their hands like this ." }
{ "az": "özüm üçün bir neçə nəticə çıxartdım .", "en": "i notice a couple of things about this ." }
{ "az": "birincisi sizi yəqin ki , təəcübləndirməyəcək .", "en": "one , you 're not going to be surprised ." }
{ "az": "hesab edilir ki , bu cinslə bağlıdır .", "en": "it seems to be related to gender ." }
{ "az": "yəni qadınlar kişilərə nisbətən daha çox bu qanuna tabe olurlar .", "en": "so women are much more likely to do this kind of thing than men ." }
{ "az": "qadınlar adətən özlərini kişilərdən daha zəif hiss edirlər və bu təəccüblü deyil .", "en": "women feel chronically less powerful than men , so this is not surprising ." }
{ "az": "və bu mba tələbələri üçün çox vacibdir , çünki onların dərsdə iştirakı qiymətlərinə təsir edir .", "en": "and this is really important in the mba classroom , because participation counts for half the grade ." }
{ "az": "biznes məktəbləri gender fərqinə qarşı həmişə mübarizə aparırlar .", "en": "so business schools have been struggling with this gender grade gap ." }
{ "az": "eyni səviyyədə hazırlaşan kişi və qadınlar kursun sonunda fərqli qiymətlər alırlar və bunun iştirak ilə bağlı olduğu görünür .", "en": "you get these equally qualified women and men coming in and then you get these differences in grades , and it seems to be partly attributable to participation ." }
{ "az": "öz-özümə düşünməyə başladım , tutaq ki , sinfə bu şəkildə girənlər dərsdə daha aktivdirlər ,", "en": "so i started to wonder , you know , okay , so you have these people coming in like this , and they 're participating ." }
{ "az": "onda əgər bu videoları göstərib , özlərini bu cür aparmalarını istəsək onlar dərsdə daha aktiv iştirak edəcəklərmi ?", "en": "is it possible that we could get people to fake it and would it lead them to participate more ?" }
{ "az": "yəni qısa müddətlik özümüzü güclü göstərsək , davranışımzdakı dəyişiklik nəticəsində özümüzü daha güclü hiss edə bilərikmi ?", "en": "like , can you do this just for a little while and actually experience a behavioral outcome that makes you seem more powerful ?" }
{ "az": "artıq bilirik ki , jest və mimikalarımız başqalarının bizim haqda düşüncə və hisslərini müəyyənləşdirir . bunun bir çox sübutu var .", "en": "so we know that our nonverbals govern how other people think and feel about us . there 's a lot of evidence ." }
{ "az": "lakin bizi əsl maraqlandıran sual bu jest və mimikaların özümüzə təsir edib etməməsidir .", "en": "but our question really was , do our nonverbals govern how we think and feel about ourselves ?" }
{ "az": "deməli bu hər iki halda reallaşır .", "en": "so it goes both ways ." }
{ "az": "güc məsələsində də həmçinin .", "en": "when it comes to power , it also goes both ways ." }
{ "az": "özümüzü güclü və əmin hiss etdikdə daha güc çox göstərən jestlərə meyilli oluruq . lakin güclü olmağa çalışanda da özümüzü güclü hiss edirik .", "en": "so when you feel powerful , you 're more likely to do this , but it 's also possible that when you pretend to be powerful , you are more likely to actually feel powerful ." }
{ "az": "güc hissi baxımından , düşüncə dedikdə nədən bəhs edirəm ?", "en": "and when i say minds , in the case of the powerful , what am i talking about ?" }
{ "az": "fikir və hisslərdən , həmçinin onları formalaşdıran fizioloji şeylərdən danışıram , və mənə görə bu hormonlardır . mən hormonları öyrənirəm .", "en": "so i 'm talking about thoughts and feelings and the sort of physiological things that make up our thoughts and feelings , and in my case , that 's hormones . i look at hormones ." }
{ "az": "güclülərlə zəiflərin düşüncələrini fərqləndirən nədir ?", "en": "so what do the minds of the powerful versus the powerless look like ?" }
{ "az": "gücsüzlük pozasında olanların isə ancaq 60 % i . bu da kifayət qədər əhəmiyyətli fərqdir .", "en": "when you 're in the low-power pose condition , only 60 percent , and that 's a whopping significant difference ." }
{ "az": "bu isə testosteronda aşkarladıqlarımızdır .", "en": "here 's what we find on testosterone ." }
{ "az": "gəldikləri andan etibarən güclülük təcrübəsindən keçənlərin testosteronunda 20 % -lik artım , digərlərində isə 10 % -lik enmə olmuşdur .", "en": "from their baseline when they come in , high-power people experience about a 20-percent increase , and low-power people experience about a 10-percent decrease ." }
{ "az": "cəmi iki dəqiqəyə bu dəyişiklikləri nail olmaq olur .", "en": "so again , two minutes , and you get these changes ." }
{ "az": "kortizolda isə baş verənlər bunlardır :", "en": "here 's what you get on cortisol ." }
{ "az": "güclülük pozasında olanların kortizolunda 25 % -lik enmə , digərlərində isə 15 % -lik artım olmuşdur .", "en": "high-power people experience about a 25-percent decrease , and the low-power people experience about a 15-percent increase ." }
{ "az": "cəmi iki dəqiqə bu harmonal dəyişikliklərə , beynimizin daha iddialı , əmin və rahat , yaxud stressli və qapalı hiss etməyinə gətirib çıxarır .", "en": "so two minutes lead to these hormonal changes that configure your brain to basically be either assertive , confident and comfortable , or really stress-reactive , and feeling sort of shut down ." }
{ "az": "bu hisslər hamımıza tanışdır , hə ?", "en": "and we 've all had the feeling , right ?" }
{ "az": "deməli , bədən dilimiz özümüz barədə də necə düşünməyimizi və hiss etməyimizi müəyyənləşdirir . yəni qeyri-verballar yalnız başqaları üçün deyil .", "en": "so it seems that our nonverbals do govern how we think and feel about ourselves , so it 's not just others , but it 's also ourselves ." }
{ "az": "bundan başqa bədənimiz düşüncəmizi də dəyişir .", "en": "also , our bodies change our minds ." }
{ "az": "bizi maraqlandıran növbəti sual isə bir neçə dəqiqəlik güc pozası almağımızın həyatımızı əhəmiyyətli dərəcədə dəyişə biləcəyi sualıdır .", "en": "but the next question , of course , is , can power posing for a few minutes really change your life in meaningful ways ?" }
{ "az": "bu laboratıriyada baş tutmuş iki dəqiqəlik bir eksperimentdir .", "en": "this is in the lab , it 's this little task , it 's just a couple of minutes ." }
{ "az": "bəs real həyatda bunu harada tətbiq etmək olar ?", "en": "where can you actually apply this ?" }
{ "az": "təbii ki , bizi də əsas maraqlandıran budur .", "en": "which we cared about , of course ." }
{ "az": "fikrimizcə , bu pozalar sosial təhlükə yaradan situasiyaların qiymətləndirilmədə istifadə edilə bilər .", "en": "and so we think where you want to use this is evaluative situations , like social threat situations ." }
{ "az": "adətən harada qiymətləndirilirik ?", "en": "where are you being evaluated , either by your friends ?" }
{ "az": "yeniyetmələr üçün bu yeməkxana masası arxasıdır .", "en": "for teenagers , it 's at the lunchroom table ." }
{ "az": "bəziləri üçün bu məktəb toplantılarıdır .", "en": "for some people it 's speaking at a school board meeting ." }
{ "az": "bəziləri üçün elan və ya bu şəkildə çıxış , ya da iş müsahibəsidir .", "en": "it might be giving a pitch or giving a talk like this or doing a job interview ." }
{ "az": "fikirləşdik ki , çoxlarınızı məhs iş müsahibəsi maraqlandırar , çünki çoxunuzun belə təcrübəsi olur .", "en": "we decided that the one that most people could relate to because most people had been through , was the job interview ." }
{ "az": "beləliklə tapıntılarımızı dərc etdik , media onları geniş müzakirə etdi , və jusrnalistlərin dedikləri bu oldu : “deməli iş müsahibəsinə gedərkən belə etməliyik ? ”", "en": "so we published these findings , and the media are all over it , and they say , okay , so this is what you do when you go in for the job interview , right ?" }
{ "az": "( gülüş ) təbii ki , bu fikri inkar etdik . yox ! əlbəttə yox ! biz heç də bunu nəzərdə tutmurduq .", "en": "( laughter ) you know , so we were of course horrified , and said , oh my god , no , that 's not what we meant at all ." }
{ "az": "belə etməyiniz məntiqsizdir !", "en": "for numerous reasons , no , do n't do that ." }
{ "az": "bu sizin başqaları ilə deyil ,", "en": "again , this is not about you talking to other people ." }
{ "az": "özünüzlə ünsiyyətiniz üçündür .", "en": "it 's you talking to yourself ." }
{ "az": "müsahibəyə başlamazdan əvvəl nə edirsiniz ? adətən", "en": "what do you do before you go into a job interview ? you do this ." }
{ "az": "oturursunuz . iphone və ya androidinizə baxırsınız .", "en": "you 're sitting down . you 're looking at your iphone — or your android , not trying to leave anyone out ." }
{ "az": "qeydlərinizə baxırsınız , bükülürək , özünüzü toplayırsınız . əslində isə etməli olduğunuz şey yəqin ki , budur . ayaq yolunda oturduğunuz kimi . ikicə dəqiqə belə oturun .", "en": "you 're looking at your notes , you 're hunching up , making yourself small , when really what you should be doing maybe is this , like , in the bathroom , right ? do that . find two minutes ." }
{ "az": "yoxlamaq istədiyimiz bu idi .", "en": "so that 's what we want to test . okay ?" }
{ "az": "iştirakçılar laboratoriyaya gələrək , yenidən güclülük və gücsüzlük pozaları aldıqdan sonra çox gərgin bir iş müsahibəsindən keçdilər .", "en": "so we bring people into a lab , and they do either high- or low-power poses again , they go through a very stressful job interview ." }
{ "az": "5 dəqiqəlik müsahibə videoya çəkilirdi .", "en": "it 's five minutes long . they are being recorded ." }
{ "az": "müsahibəni qiymətləndirən şəxslərin təsirinin qarşısını almaq üçün onlara qeyri-verbal vasitədən istifadə etməmək öyrədilmişdi . onlar bu cür görünürdülər .", "en": "they 're being judged also , and the judges are trained to give no nonverbal feedback , so they look like this ." }
{ "az": "5 dəqiqə ərzində emosiyasız üzə baxmaq sorğu-suala tutulmaqdan daha betərdir .", "en": "so for five minutes , nothing , and this is worse than being heckled ." }
{ "az": "heç kəs bunu sevmir .", "en": "people hate this ." }
{ "az": "marian lafrance bunu “sosial bataqlıqda durmaq” adlandırır . bu insanda kortizol səviyyəsini artırır .", "en": "`` it 's what marianne lafrance calls `` '' standing in social quicksand . '' '' so this really spikes your cortisol . ''" }
{ "az": "nəticələri görmək üçün onları belə bir müsahibədən keçirdik .", "en": "so this is the job interview we put them through , because we really wanted to see what happened ." }
{ "az": "sonra koderlərə bu çəkilişlərdən dördünü göstərdik .", "en": "we then have these coders look at these tapes , four of them ." }
{ "az": "şərtlərdən , gözləntilərimizdən xəbərsiz idilər .", "en": "they 're blind to the hypothesis . they 're blind to the conditions ." }
{ "az": "kimin hansı poza aldığından xəbərsiz idilər . video-yazılara baxdıqdan sonra “bunları işə götürmək istəyirik” deyərək , yüksək güc pozası almış insaları göstərdilər .", "en": "`` they have no idea who 's been posing in what pose , and they end up looking at these sets of tapes , and they say , `` '' we want to hire these people , '' '' all the high-power posers . ''" }
{ "az": "“bunlari işə götürmək istəmirik .", "en": "`` `` '' we do n't want to hire these people . ''" }
{ "az": "`` və əvvəlkilər daha pozitivdirlər . '' '' bəhs buna təsir edən nədir ? ''", "en": "`` we also evaluate these people much more positively overall . '' '' but what 's driving it ? ''" }
{ "az": "bu onların nitqinə görə deyil .", "en": "it 's not about the content of the speech ." }
{ "az": "onların nitqlərinə qatdıqlarıları ilə bağlıdır .", "en": "it 's about the presence that they 're bringing to the speech ." }
{ "az": "onların digər göstəricilərinə də nəzər saldıq . məsələn , nitqləri nə dərəcədə düzgündür ?", "en": "because we rate them on all these variables related to competence , like , how well-structured is the speech ?" }
{ "az": "hansı üstünlükləri var ?", "en": "how good is it ? what are their qualifications ?" }
{ "az": "bu göstəricilərin heç bir fərqi yox idi .", "en": "no effect on those things . this is what 's affected ." }
{ "az": "əsas təsir göstərən şey bunlar deyildi .", "en": "these kinds of things ." }
{ "az": "insanlar yalnız həqiqi üzlərini göstərirdilər .", "en": "people are bringing their true selves , basically ." }