Datasets:

nyuuzyou

/

gdz4you

like 0

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bad/0229728eef589c05d7514adc3fe0e02c.jpeg", "content": "1ЛЬОДОВЕ ПОБОЇЩЕ5 квітня 1242р.ДИНАМІЧНА СХЕМА" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bae/fdacda1f08a086a627a8ce31061406ab.jpeg", "content": "2" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/baf/3806b9106cb38dd9a5af47587182e3e3.jpeg", "content": "3«СВИНЯ» - БОЙОВИЙ ПОРЯДОК НІМЕЦЬКИХ РИЦАРІВРИЦАР НА КОНІПІШИЙ РИЦАР(КНЕХТ)" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb0/b56435a945295c2b8f453fd0de9377ad.jpeg", "content": "4" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb1/f85669ef46488103809f65fc51a5352b.jpeg", "content": "5БОЙОВИЙ ПОРЯДОК ДРУЖИНИОЛЕКСАНДРА НЕВСЬКОГОПОЛК ЛІВОЇ РУКИПОЛК ПРАВОЇ РУКИГОЛОВНИЙ ПОЛК«ЧОЛО»КІННОТА" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb2/52b2412f9de946b2a6c2ef34ef8e70e4.jpeg", "content": "6Схема взята:АТЛАСІсторії середніх віківНВП “Картографія” 2003" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb3/cae0e71ee9cbffb60f7da6a0790226fe.jpeg", "content": "7О Б О З" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb4/cf95cbe5d88cff8cbd37eff8dcb0b3b7.jpeg", "content": "8" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb5/33d7295be8cd182b9b1b9793ba027a38.jpeg", "content": "9О Б О З" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb6/cbf6233951c36b6c8a243db6e0ef03cd.jpeg", "content": "10О Б О З" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb7/bd4c2e2692b71176171c73daf79f5c94.jpeg", "content": "11О Б О З" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb8/788b420883edc4e9e0b847826f099da8.jpeg", "content": "12" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bb9/9d7774c164e8cd2fc22b9ff58fb040cd.jpeg", "content": "13О Б О З" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bdb/25f0b3f820c95b9fc4eb2ea1d40c8e5b.jpeg", "content": "1ДАВНІЙ ШУМЕР" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bdc/dbdb0f4afcf0015f60df7f38b8f5532a.jpeg", "content": "2Географічне положенняВ долині великих рікЄвфрату і Тигрузнаходиться країнаМесопотаміяЄвфратТигрМесопотамія" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bdd/53961e8ddd3beaa40ca3f7e44f2ea623.jpeg", "content": "3Природні умови та кліматЯк і Ніл,Тигр і Євфрат вліткурозливаються,залишаючи післяпаводку на берегахродючий мул.Тут такий жеспекотний клімат,як у Єгипті.ЄвфратТигрПОВІНЬ" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bde/2c5aaf666e2b3a6e9ac911fca34b2ab2.jpeg", "content": "4На початку III тис. до н. е. у Месопотамії виникло кілька державних утворень.Кожна держава складалася з міста і навколишніх поселень.У місті жив правитель, який мав сильну владу.Виникнення держав" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bdf/ce8e11e0103568d56ec0e88f998b74bc.jpeg", "content": "5Виникнення боргового рабстваНаселення обкладалосявеликими податками,для сплати якихселяни і ремісникичасто зверталисядо лихварів,що призводилодо боргової кабалиі перетвореннявільних людей на рабів.СРМлихваріподаткиборгова кабалаборгове рабство" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be0/4c767dfd726b310a8b944d94309e5f18.jpeg", "content": "62400р.ЛагашеУрукагінаР Е Ф О Р М ИСРМРзабрав наглядачівз полів,від колодязівта місць, де ловили рибузменшивподаткизменшиврозміри плати жерцямза виконаннярелігійних обрядіввидав указ,щоб військовоначальникине чинили утисків воїнамАлеправительсусідньогоцарства...+ місцевазнать" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be1/5be5c4e79069ce41fdf2695b1967a329.jpeg", "content": "Греко-перськівійни" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be2/7b3791963a4fa1f32606953d1bf89f3f.jpeg", "content": "План урокуПричини греко-перських війн.Похід Дарія.Марафонська битва.Похід Ксеркса.Битва при Фермопілах.Саламінська битва.Остаточна перемога греків та її значення.Перший Афінський морський союз." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be3/24694fc6e88488fcc39b410de83276c9.jpeg", "content": "Карта взятаАТЛАСІсторії Стародавнього світуНВП “Картографія” 2003" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be4/bef542bd6ea82b6e1bb01375608d73cf.jpeg", "content": "Причини греко-перських війнКоли і як виникає Перське царствоЩо цікавило персів в Греції" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be5/517847840b36146099ee9585dfe6b9c0.jpeg", "content": "Перше нашестя персів:Стратегічний план персівЧому війська висадились у Марафонській долиніХто в Греції першим виступив проти загарбниківМарафонська битваЇї підсумки та значення" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be6/6e215ffca959c7e591b4ffd9231561af.jpeg", "content": "МАРАФОНСЬКАБИТВА490 р. до н.е." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be7/2adccb7d8f9e85dfbf1d53f00e96d522.jpeg", "content": "БОЛОТОМАРАФОНдо АФІНПАГОРБ" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be8/61fd2b15a06a20ba76748707a7593ae2.jpeg", "content": "МАРАФОНВІЙСЬКОПЕРСІВТАБІРПЕРСІВ" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/be9/5bffac945a9d722550ad4c0ce0112a00.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bea/61c814326aff4ad44d079995d324d040.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВМІЛЬТІАДДАТІССОРОСАРТАФЕРН" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/beb/bd0a388d5f04b44c975ba626a31382cc.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bec/08204b830a0150d1e8f4b18e2b76b020.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bed/0e744e86bde600276529ae2c888f6d13.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bee/a44ae45e339cea96afcb34e5e8875627.jpeg", "content": "МАРАФОНТАБІРПЕРСІВТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bef/e78d9ec29300241aecdf8732dbd3a928.jpeg", "content": "Друге нашестя персів:Які зміни відбуваються в стратегії персівХто протистоїть персам на цей разЯкі поліси ввійшли в анти-перській союзХід Фермопільської битви та її значенняБитва при острові Саламін" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf0/110a55a94b2832e0e9f494aca8499925.jpeg", "content": "ФЕРМОПІЛЬСЬКАБИТВА480 рік до н.е." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf1/17d53a501e59d2c10a801882cc223a54.jpeg", "content": "Схема взятаАТЛАСІсторії Стародавнього світуІнститут передових технологій 2003" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf2/5da563692592db1b6666a6d08f6fc701.jpeg", "content": "МаліакськазатокаФЕРМОПІЛЬСЬКИЙПРОХІД" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf3/9a675a3ef727d97acd3a6ae43d7cfb56.jpeg", "content": "ТАБІРПЕРСІВ" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf4/3a3ce8afa3037ec62a4f696b0427e137.jpeg", "content": "СОЮЗНІГРЕЦЬКІВІЙСЬКАТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf5/9c75c47df7d5077b672f84bb29b398c5.jpeg", "content": "СОЮЗНІГРЕЦЬКІВІЙСЬКАТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf6/619660999c9a33f4062ef326106a23f7.jpeg", "content": "СОЮЗНІГРЕЦЬКІВІЙСЬКАТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf7/822d8205d744c2f2219cc49bcac66947.jpeg", "content": "СОЮЗНІГРЕЦЬКІВІЙСЬКАТАБІРГРЕКІВ" }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf8/6d207d93915bfc52dc0a201e5462c972.jpeg", "content": "300" }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf9/9cc3752d0eb968596d73440578912ae6.jpeg", "content": "300" }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfa/189cc12efa11370a828cc8836ed504a9.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f86/b1706ecf30d33350cf8ccdc9bffc83bb.jpeg", "content": "Внесок українських вчених у розвиток космонавтики.Успіхи в освоєнні космічного простору." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d1/ce4a5cd2d961ac2c758c43c3c2b72caa.jpeg", "content": "Внесок українських вчених у розвиток космонавтики.Успіхи в освоєнні космічного простору." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f87/53690ab84053e7ec383f49e92540510d.jpeg", "content": "XVI – XVIII століттяРакета як зброя використані запоріжцями під проводом гетьмана Ружицького у 1516 році під час битви проти 100 – тисячної орди кримського хана Малік-Гірея біля Бєлгорода, що на Дінці.Ракети як зброя використані гармашами-індусами у битвах під Серігапотамом( Індія) у 1792 та 1799 роках." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d2/b4839d20c9a13ccf4a0a61b863bdd56c.jpeg", "content": "XVI – XVIII століттяРакета як зброя використані запоріжцями під проводом гетьмана Ружицького у 1516 році під час битви проти 100 – тисячної орди кримського хана Малік-Гірея біля Бєлгорода, що на Дінці.Ракети як зброя використані гармашами-індусами у битвах під Серігапотамом( Індія) у 1792 та 1799 роках." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f88/81a7f320c97037905c1e74ed4fba57b4.jpeg", "content": "XIX століттяВиготовлення перших у Європі бойових фугаснихпорохових ракет та їх успішне випробування(1818р.) старшини полковником артилеріїОлександром Засядьком (1779-1838).Йому належать пріоритет та ініціативазастосування винайдених ним ракетних снарядів увійні з Туреччиною 1828 – 1829 р.р.Створено проект першого реактивного літального апарата розроблений в увязненні народовольцем Миколою Кибальчичем (1881 р.)10 травня 1897 року Ціолковський виводить свою знамениту формулу залежності швидкості ракети від швидкості викидання продуктів згоряння і маси палива." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d3/45c279002a2f09dafffe35f3ca26f309.jpeg", "content": "XIX століттяВиготовлення перших у Європі бойових фугаснихпорохових ракет та їх успішне випробування(1818р.) старшини полковником артилеріїОлександром Засядьком (1779-1838).Йому належать пріоритет та ініціативазастосування винайдених ним ракетних снарядів увійні з Туреччиною 1828 – 1829 р.р.Створено проект першого реактивного літального апарата розроблений в увязненні народовольцем Миколою Кибальчичем (1881 р.)10 травня 1897 року Ціолковський виводить свою знамениту формулу залежності швидкості ракети від швидкості викидання продуктів згоряння і маси палива." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f89/b149424bc3b633c6ffae64ff35ee48f9.jpeg", "content": "XX століття(1900 – 1946 роки)У1911 році Ціолковський обчислює другу космічну швидкістьУ1914 році Ціолковський пропонує схему охолодження зовнішньої оболонки корпусу ракети компонентами пального.Роберт Годдард отримує патент на ракету, що використовуєрідке паливо (1914 р.).У 1931 р. Сергій Корольов, Фрідріх Цандер і Юрій Побєдоносцевстворюють у Москві Групу дослідження реактивного руху (ГДРР).Роберт Годдард здійснює перший політ ракети із надзвуковоюшвидкістю (1935 р.).17 серпня 1933 року на полігоні в Нахабіно стартувала першарадянська ракета, політ ракети продовжувався секунд, і вонадосягла висоти 400 метрів." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d4/901eed0aea40de0fd19a2cacc99a3066.jpeg", "content": "XX століття(1900 – 1946 роки)У1911 році Ціолковський обчислює другу космічну швидкістьУ1914 році Ціолковський пропонує схему охолодження зовнішньої оболонки корпусу ракети компонентами пального.Роберт Годдард отримує патент на ракету, що використовуєрідке паливо (1914 р.).У 1931 р. Сергій Корольов, Фрідріх Цандер і Юрій Побєдоносцевстворюють у Москві Групу дослідження реактивного руху (ГДРР).Роберт Годдард здійснює перший політ ракети із надзвуковоюшвидкістю (1935 р.).17 серпня 1933 року на полігоні в Нахабіно стартувала першарадянська ракета, політ ракети продовжувався секунд, і вонадосягла висоти 400 метрів." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8a/c1060a593450737d254ce9eacbd0e992.jpeg", "content": "Виходить друком у Новосибірську (січень 1929 р.) головна наукова праця Ю. Кондратюка «Завоювання міжпланетних просторів»." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d5/4b4053f74ead8706cc643fccdbb9c85c.jpeg", "content": "Виходить друком у Новосибірську (січень 1929 р.) головна наукова праця Ю. Кондратюка «Завоювання міжпланетних просторів»." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8b/344b65cb18bb237973447c2259f8d85c.jpeg", "content": "Сергій Корольов у 1950 році створює балістичну ракету Р1" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d6/2200c4dbfad5f09e8d6af066c26e2863.jpeg", "content": "Сергій Корольов у 1950 році створює балістичну ракету Р1" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8c/75ef41da0e3441a055ad964101479a1b.jpeg", "content": "XX століття (1946 – 1960 роки)У СРСР створюється окрема галузь з розробки івиробництва ракетного озброєння із РРД (1946 р.).Вересень 1959 року — Р-7 вперше в історії людства донеслапослання землян до Місяця.Жовтень 1959 року — Р-7 доставила на Місяць автома­тичнустанцію, що сфотографувала й передала знімок зворотної, ніколиневидимої сторони Місяця.14 вересня 1959 року космічний корабель «Луна-2» досягає місячноїповерхні.Серпень 1960 року — Р-7 вивела на орбіту космічний корабель зпіддослідними тваринами (собаки Білка і Стрілка) для призначеннявпливу космічних факторів на живий організм." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d7/e2463e1d67abb1fc3083f53a842cc2d1.jpeg", "content": "XX століття (1946 – 1960 роки)У СРСР створюється окрема галузь з розробки івиробництва ракетного озброєння із РРД (1946 р.).Вересень 1959 року — Р-7 вперше в історії людства донеслапослання землян до Місяця.Жовтень 1959 року — Р-7 доставила на Місяць автома­тичнустанцію, що сфотографувала й передала знімок зворотної, ніколиневидимої сторони Місяця.14 вересня 1959 року космічний корабель «Луна-2» досягає місячноїповерхні.Серпень 1960 року — Р-7 вивела на орбіту космічний корабель зпіддослідними тваринами (собаки Білка і Стрілка) для призначеннявпливу космічних факторів на живий організм." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8d/1642776b2e4170def635368e2ef6b4b5.jpeg", "content": "XX століття12 квітня 1961 року вперше у світі на навколоземну орбіту ракетою Р-7 був виведений космічний корабель, пілотований льотчиком-космонавтом СРСР Юрієм Олексійовичем Гагаріним.Здійснюється перший вихід людини у відкритий космос: космонавт Олексій Леонов 18 березня 1965 року у скафандрічерез шлюзову камеру залишив космічний корабель.1 березня 1966 року «Венера-3» вдарилася об поверхню Венери, принісши із собою металевий вимпел із Гербом СРСР.У 1965 році В. Челомеєм створена РН «Протон» — ви­датне досягнення радянської ракетно-космічної науки і техніки." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d8/407de8d0b6750156a84e8d2fc0bda8c8.jpeg", "content": "XX століття12 квітня 1961 року вперше у світі на навколоземну орбіту ракетою Р-7 був виведений космічний корабель, пілотований льотчиком-космонавтом СРСР Юрієм Олексійовичем Гагаріним.Здійснюється перший вихід людини у відкритий космос: космонавт Олексій Леонов 18 березня 1965 року у скафандрічерез шлюзову камеру залишив космічний корабель.1 березня 1966 року «Венера-3» вдарилася об поверхню Венери, принісши із собою металевий вимпел із Гербом СРСР.У 1965 році В. Челомеєм створена РН «Протон» — ви­датне досягнення радянської ракетно-космічної науки і техніки." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8e/176cf78f9b1969de60d0ff9ee84339c6.jpeg", "content": "19 квітня 1971 року на навколоземну орбіту задопомогою потужної ракети-носія «Протон»(конструктор — Володимир Челомей) була виведенаперша у світі орбітальна станція «Салют-1»,призначена для тривалих орбітальних польотів.5 та 20 вересня 1977 року у СІЛА запущені космічні зонди «Вояжер-1» — до планет Юпітер і Сатурн і «Вояжер-2» — до планет Юпітер, Сатурн і Уран. «Вояжер-1» пролетів поблизу Юпітера у березні 1979 року і поблизу Сатурна — у листопаді 1980 року. «Вояжер-2» пролетів біля цих планет відповідно у липні 1979 року та серпні 1981 року, а поблизу Урану і Нептуна відповідно у січні 1986 р. та серпні 1989 рокуВ. Челомей розробляє у 1980 році проект легкого космічно­го літака (ЛКЛ) масою 20 тонн (розрахований на корисне навантаження 4 тонни), який мав виводитися на навко­лоземну орбіту РН «Протон»." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9d9/2e9811f7c96cf54bf3d07a18dbc409cc.jpeg", "content": "19 квітня 1971 року на навколоземну орбіту задопомогою потужної ракети-носія «Протон»(конструктор — Володимир Челомей) була виведенаперша у світі орбітальна станція «Салют-1»,призначена для тривалих орбітальних польотів.5 та 20 вересня 1977 року у СІЛА запущені космічні зонди «Вояжер-1» — до планет Юпітер і Сатурн і «Вояжер-2» — до планет Юпітер, Сатурн і Уран. «Вояжер-1» пролетів поблизу Юпітера у березні 1979 року і поблизу Сатурна — у листопаді 1980 року. «Вояжер-2» пролетів біля цих планет відповідно у липні 1979 року та серпні 1981 року, а поблизу Урану і Нептуна відповідно у січні 1986 р. та серпні 1989 рокуВ. Челомей розробляє у 1980 році проект легкого космічно­го літака (ЛКЛ) масою 20 тонн (розрахований на корисне навантаження 4 тонни), який мав виводитися на навко­лоземну орбіту РН «Протон»." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f8f/13cdefa5d5693982da13e75982f45915.jpeg", "content": "Вони приймали участь у розвитку ракетно-космічної технікиСергій Павлович КорольовНайвидатніший конструктор ракетно-космічних систем, які забезпечили дослідження космічного простору, а саме: першого штучного супутника Землі, який поклав початок космічної ери: наступних супутників, що ознаменували початок пової епохи у вивченні фізичних властивостей космічного простору. Це перший політ до Місяця і фотографування його зворотного боку; це космічний корабель \"Восток\". на якому 12 квітня 1961 року Ю.О. Гагарін уперше здійснив сміливу мрію людства політ за межі атмосфери; це космічний корабель \"Восход\", на якому 10 березня 1965 року О. А. Леонов здійснив перший вихід людини у відкритий космічний простір." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9da/c7fdc5f5c63fbdc92af9e5df3721ed6b.jpeg", "content": "Вони приймали участь у розвитку ракетно-космічної технікиСергій Павлович КорольовНайвидатніший конструктор ракетно-космічних систем, які забезпечили дослідження космічного простору, а саме: першого штучного супутника Землі, який поклав початок космічної ери: наступних супутників, що ознаменували початок пової епохи у вивченні фізичних властивостей космічного простору. Це перший політ до Місяця і фотографування його зворотного боку; це космічний корабель \"Восток\". на якому 12 квітня 1961 року Ю.О. Гагарін уперше здійснив сміливу мрію людства політ за межі атмосфери; це космічний корабель \"Восход\", на якому 10 березня 1965 року О. А. Леонов здійснив перший вихід людини у відкритий космічний простір." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f90/e90fc568da222d773b22875ad56248aa.jpeg", "content": "Володимир Челомей — «батько» ракети-носія «Протон», за допомогою якої були виведені в космос космічні ко­раблі «Союз», «Мир», «Прогрес», автоматичні станції «Вега» для вивчення Венери, комети Галлея. З 1974р. В. Челомей — член Міжнародної академії астронавтики.В УРЕ про Валентина Глушка написано дуже скупо: академік АН СРСР з 1958 року, конструктор першого у світі електротермічного двигуна(1929—1933) і перших вітчиз­няних рідинних реактивних двигунів РРД (1929-1931). Запропонував нові компоненти пального для РРД.Академік, беззмінний керівник відділу рідинних і електрич­них двигунів і ракет, творецьракетно-космічних систем." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9db/f0a1a529f475b1900279e9217e38f45d.jpeg", "content": "Володимир Челомей — «батько» ракети-носія «Протон», за допомогою якої були виведені в космос космічні ко­раблі «Союз», «Мир», «Прогрес», автоматичні станції «Вега» для вивчення Венери, комети Галлея. З 1974р. В. Челомей — член Міжнародної академії астронавтики.В УРЕ про Валентина Глушка написано дуже скупо: академік АН СРСР з 1958 року, конструктор першого у світі електротермічного двигуна(1929—1933) і перших вітчиз­няних рідинних реактивних двигунів РРД (1929-1931). Запропонував нові компоненти пального для РРД.Академік, беззмінний керівник відділу рідинних і електрич­них двигунів і ракет, творецьракетно-космічних систем." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f91/6c44bef6606ef27a1608014c68720911.jpeg", "content": "Незалежна УкраїнаЗ 1999 року почалася активна реалізація міжнародних і національних космічних програм.24 жовтня 2002 року Верховна Рада України прийняла Третю Загальнодержавну (Національну) космічну програму України на 2003-2007 роки.У березні 1999 року відбувся перший запуск ракети-носія “Зеніт-3SL” по програмі “Морський старт”.У квітні 1999 року був реалізований перший запуск ракети-носія “Дніпро”, що вивів на орбіту англійський супутник “Уосат-12”.20 грудня 2002 року конверсійна ракета-носій \"Дніпро\" вивела на орбіту шість космічних апаратів закордонних замовників." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9dc/30d4acd988cebcb9d2142e2af7a9dbaf.jpeg", "content": "Незалежна УкраїнаЗ 1999 року почалася активна реалізація міжнародних і національних космічних програм.24 жовтня 2002 року Верховна Рада України прийняла Третю Загальнодержавну (Національну) космічну програму України на 2003-2007 роки.У березні 1999 року відбувся перший запуск ракети-носія “Зеніт-3SL” по програмі “Морський старт”.У квітні 1999 року був реалізований перший запуск ракети-носія “Дніпро”, що вивів на орбіту англійський супутник “Уосат-12”.20 грудня 2002 року конверсійна ракета-носій \"Дніпро\" вивела на орбіту шість космічних апаратів закордонних замовників." }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f92/ff0e520e9a6760eadfb40d495af17b8e.jpeg", "content": "Як бачимо, внесокукраїнських вчениху розвиток світовоїкосмонавтики є доситьсолідним і багатим.Підготували учениці 10-Б класуГумен Юля і Лучейко Мар`яна" }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9dd/fdeb711f948b72ef659f43ec66a36709.jpeg", "content": "Як бачимо, внесокукраїнських вчениху розвиток світовоїкосмонавтики є доситьсолідним і багатим.Підготували учениці 10-Б класуГумен Юля і Лучейко Мар`яна" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a34/15826f19ea4eff3ab9b34f411276995c.jpeg", "content": "Деятельность человечества и глобальные экологические проблемы" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc1/98193c18718188b684bdb2e1d5553e6e.jpeg", "content": "Деятельность человечества и глобальные экологические проблемы" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a35/b0099c9e085ffd780c1ba9d144caae56.jpeg", "content": "Глобальный экологический кризис -Обратимое критическое состояние ОС, угрожающее существованию живых организмов." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc2/eeeebe40930df8dd24efcfb8ee337e97.jpeg", "content": "Глобальный экологический кризис -Обратимое критическое состояние ОС, угрожающее существованию живых организмов." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a36/530f49aa780e4bb3a605e586094008e7.jpeg", "content": "Глобальная экологическая катастрофа -Необратимое разрушение живой оболочки Земли" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc3/35f0b6f6be6f8a4705412ffda113633b.jpeg", "content": "Глобальная экологическая катастрофа -Необратимое разрушение живой оболочки Земли" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a37/8dd8a78203eaccf2cdd85308836a28f6.jpeg", "content": "Что такое глобальные проблемы?проблемы, возникающие в результате объективного развития общества, создающие угрозы всему человечеству и требующие для своего решения объединенных усилий всего мирового сообщества" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc4/886057eff6f41b7436ac8cefb07a5eb2.jpeg", "content": "Что такое глобальные проблемы?проблемы, возникающие в результате объективного развития общества, создающие угрозы всему человечеству и требующие для своего решения объединенных усилий всего мирового сообщества" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a38/69929f09452f582fe0ddc6b518b5d91c.jpeg", "content": "Глобальные проблемы человечества – это проблемы, касающиеся всего человечества. tНи одно государство не в состоянии справиться с этими проблемами." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc5/fee529b4592a4b0f614393dfc4b54913.jpeg", "content": "Глобальные проблемы человечества – это проблемы, касающиеся всего человечества. tНи одно государство не в состоянии справиться с этими проблемами." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a39/eb3ab47df27cce338589cb34d7042621.jpeg", "content": "Особенности глобальных проблем.Имеют планетарный, общемировой характер, затрагивают интересы всех народов мира.Угрожают деградацией и гибелью всему человечеству.Нуждаются в неотложных и эффективных решениях.Требуют коллективных усилий всех государств, совместных действий народов." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc6/0c8010b42ce9c0896292f9a00871cf6d.jpeg", "content": "Особенности глобальных проблем.Имеют планетарный, общемировой характер, затрагивают интересы всех народов мира.Угрожают деградацией и гибелью всему человечеству.Нуждаются в неотложных и эффективных решениях.Требуют коллективных усилий всех государств, совместных действий народов." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3a/4260ccc84d7f06c14d2f4d6ca383f0cc.jpeg", "content": "Глобальные проблемы:проблема экологиисохранения мираосвоения космоса и Мирового океанапродовольственная проблемапроблема народонаселенияпроблема преодоления отсталостипроблема сырья." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc7/733a61a47c5e9fbb68c3a72a9fa36182.jpeg", "content": "Глобальные проблемы:проблема экологиисохранения мираосвоения космоса и Мирового океанапродовольственная проблемапроблема народонаселенияпроблема преодоления отсталостипроблема сырья." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3b/da0363008e38c474bbae40f8ea22d370.jpeg", "content": "Причины глобальных проблем:огромные масштабы человеческой деятельности, радикально изменяющей природу, общество, образ жизни людей.неспособность человека рационально распорядиться этой могучей силой." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc8/995847435473380d741a57b83e251969.jpeg", "content": "Причины глобальных проблем:огромные масштабы человеческой деятельности, радикально изменяющей природу, общество, образ жизни людей.неспособность человека рационально распорядиться этой могучей силой." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3c/5d0710c088e6556e16b7da2430dd9b1d.jpeg", "content": "Никогда человек не имел такого влияния не окружающую его среду, как теперь, никогда это влияние не было так разнообразно и так сильно. Человек настоящего времени представляет из себя геологическую силу…В.И. ВернадскийСложности и противоречия социального, экономического и культурного развития человечества породили современные экологические проблемы" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc9/7a934761e561e88a0ddb7c2611d55ba6.jpeg", "content": "Никогда человек не имел такого влияния не окружающую его среду, как теперь, никогда это влияние не было так разнообразно и так сильно. Человек настоящего времени представляет из себя геологическую силу…В.И. ВернадскийСложности и противоречия социального, экономического и культурного развития человечества породили современные экологические проблемы" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3d/abbb92ad6196c20ae4e1f79a059987c5.jpeg", "content": "Они глобальны потому, что охватывают все среды жизни всего человечества и отражают противоречия между производством и средой . Охватывают всю биосферу и околоземное космическое пространство." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dca/69b7ba16270b44e74eb7c63ac298a67e.jpeg", "content": "Они глобальны потому, что охватывают все среды жизни всего человечества и отражают противоречия между производством и средой . Охватывают всю биосферу и околоземное космическое пространство." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3e/cbcf11a11d4483e4df3d13be179580c1.jpeg", "content": "Природа менялась под воздействием человека с первых этапов развития цивилизации, но всепроникающий характер экологические проблемы приобрели в ХХ веке, когда человечество вступило в эпоху НТР. Изменения в природ-ной среде приобрели лавинообразный характер." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcb/58ccdea97e66c668538c72db0b5bff26.jpeg", "content": "Природа менялась под воздействием человека с первых этапов развития цивилизации, но всепроникающий характер экологические проблемы приобрели в ХХ веке, когда человечество вступило в эпоху НТР. Изменения в природ-ной среде приобрели лавинообразный характер." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a3f/d1baab7ffae45100860a3825fa29b7e1.jpeg", "content": "Природа менялась под воздействием человека с первых этапов развития цивилизации, но всепроникающий характер экологические проблемы приобрели в ХХ веке, когда человечество вступило в эпоху НТР. Изменения в природ-ной среде приобрели лавинообразный характер." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcc/4f7b24e7ff7c3d39bf37eb93eb2bdab3.jpeg", "content": "Природа менялась под воздействием человека с первых этапов развития цивилизации, но всепроникающий характер экологические проблемы приобрели в ХХ веке, когда человечество вступило в эпоху НТР. Изменения в природ-ной среде приобрели лавинообразный характер." }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a40/168a051c1147d504f832ac8a0a1ebdd1.jpeg", "content": "К концу ХХ века возникла серьезная угроза нехватки сырья для производства. За ХХ век из недр извлечено более 50% железных руд, 70-80% нефти, 40% угля. Каждые 15 лет добыча сырья удваивается. Добыча полезных ископаемых ведет к отчуждению земель. В России общие площади разрушенных горными разработками земель составляют более 1 млн. га. Большие территории занимаются для складирования отвалов, которых ежегодно поднимается более 6 млрд. т. А понижение грунтовых вод в районах местораждений обесценивает тысячи гектар плодо-родных земель." }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcd/fc7699b5975445371f908f6ca4767f68.jpeg", "content": "К концу ХХ века возникла серьезная угроза нехватки сырья для производства. За ХХ век из недр извлечено более 50% железных руд, 70-80% нефти, 40% угля. Каждые 15 лет добыча сырья удваивается. Добыча полезных ископаемых ведет к отчуждению земель. В России общие площади разрушенных горными разработками земель составляют более 1 млн. га. Большие территории занимаются для складирования отвалов, которых ежегодно поднимается более 6 млрд. т. А понижение грунтовых вод в районах местораждений обесценивает тысячи гектар плодо-родных земель." }, { "slide_number": "27", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a41/726bdcdade105126e55aa931ab12d3f1.jpeg", "content": "С появлением мощной техники разработки полезных ископаемых все чаще ведется открытым способом – карьерным. Возникают типичные техногенные ландшафты, характеризующихся почти полным отсутствием почвенного покрова, расти-тельности и микроорганизмов.Породы, содержащие золото, размывают мощными струями воды, что приводит к созданию «рукотворных пустынь»." }, { "slide_number": "28", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dce/b8ef9cf5417c76a80c9c003aa4988406.jpeg", "content": "С появлением мощной техники разработки полезных ископаемых все чаще ведется открытым способом – карьерным. Возникают типичные техногенные ландшафты, характеризующихся почти полным отсутствием почвенного покрова, расти-тельности и микроорганизмов.Породы, содержащие золото, размывают мощными струями воды, что приводит к созданию «рукотворных пустынь»." }, { "slide_number": "29", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a42/d33becd29da7580ea1e80650579e467b.jpeg", "content": "Только из-за дефляции и эрозии почвы ежегодно из хозяйственного оборота выводится 8-9 млн. га. Особенно сильно эти процессы проявляются в степных районах." }, { "slide_number": "30", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcf/c6bd8672a4fae56ab63c0b5370e918d9.jpeg", "content": "Только из-за дефляции и эрозии почвы ежегодно из хозяйственного оборота выводится 8-9 млн. га. Особенно сильно эти процессы проявляются в степных районах." }, { "slide_number": "31", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a43/300968290eea2002367f032ffa8daf61.jpeg", "content": "Одним из проявлений жизни человека является огромное количество отходов. Наша расточительная цивилизация тратит ресурсы со все возрастающей скоростью (в среднем 1 американец за жизнь использует 1600 т. сырья, добытого из недр).Загрязнение водыЗагрязнение воздухаЗагрязнение почвыЗагрязнение поверхности земли мусором" }, { "slide_number": "32", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd0/ba0649e97f70a17ec7f8f81acf83d26a.jpeg", "content": "Одним из проявлений жизни человека является огромное количество отходов. Наша расточительная цивилизация тратит ресурсы со все возрастающей скоростью (в среднем 1 американец за жизнь использует 1600 т. сырья, добытого из недр).Загрязнение водыЗагрязнение воздухаЗагрязнение почвыЗагрязнение поверхности земли мусором" }, { "slide_number": "33", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a44/b0d3e132c23529b08ae2b24fba1f86f5.jpeg", "content": "Воздействие городской экосистемы на атмосферуПовышение температуры воздухаЗагрязнение воздухаПовышение влажности воздухаУменьшение солнечной радиацииУвеличение количества тумановУвеличение атмосферных осадков" }, { "slide_number": "34", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd1/278b89047e42d734e1cfe67b4d6472f0.jpeg", "content": "Воздействие городской экосистемы на атмосферуПовышение температуры воздухаЗагрязнение воздухаПовышение влажности воздухаУменьшение солнечной радиацииУвеличение количества тумановУвеличение атмосферных осадков" }, { "slide_number": "35", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a45/4c75be1151d04f3cbdfeeb09922be0ab.jpeg", "content": "Наличие атмосферы и особенно ее состав – одно из главных условий для существования жизни на Земле. Уменьшение мощности озонового слоя, отражающего УФЛ, способно вызвать далеко идущие последствия. Изменения состава атмосферы могут происходить и под влиянием природных катастроф (извержение вулканов), но основные изменения происходят под влиянием хозяйственной деятельности человека." }, { "slide_number": "36", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd2/bfc9a42d43c2dca1a9fb1e75238f9a28.jpeg", "content": "Наличие атмосферы и особенно ее состав – одно из главных условий для существования жизни на Земле. Уменьшение мощности озонового слоя, отражающего УФЛ, способно вызвать далеко идущие последствия. Изменения состава атмосферы могут происходить и под влиянием природных катастроф (извержение вулканов), но основные изменения происходят под влиянием хозяйственной деятельности человека." }, { "slide_number": "37", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a46/5bfed8c7b813d2469f60241010ffa87c.jpeg", "content": "Источниками искусственного загряз-нения служат промышленные, транспортные и бытовые выбросы. При высокой концентрации газов, пыли во влажном воздухе в промышленных районах возникает ядовитый туман - смогСмог в Лондоне (5-9 декабря 1952 г.)" }, { "slide_number": "38", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd3/9dfbeca6d7013049f087d86d00170cdd.jpeg", "content": "Источниками искусственного загряз-нения служат промышленные, транспортные и бытовые выбросы. При высокой концентрации газов, пыли во влажном воздухе в промышленных районах возникает ядовитый туман - смогСмог в Лондоне (5-9 декабря 1952 г.)" }, { "slide_number": "39", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a47/d7243874a7b55c8ae90bbc0f39129c32.jpeg", "content": "Выбросы ТЭС, металлургических комбинатов и транспорта содер-жат большое коли-чество SO2, что приводит к выпаде-нию кислотных дождей (диоксид серы растворяется в атмосферной влаге), которые угнетают растительность, ускоряют коррозию металла, разрушают строения.Уничтоженный кислотными дождями хвойный лес – типичная картина деградации лесных массивов вокруг крупных промышленных районов Европы и Северной Америки.Ущерб от кислотных дождей в Западной Европе достигает 1,1 млрд. долларов ежегодно, несмотря на самую совершенную очистку газовых выбросов." }, { "slide_number": "40", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd4/0ba5f9cc9290f56664ff1fe06174a16d.jpeg", "content": "Выбросы ТЭС, металлургических комбинатов и транспорта содер-жат большое коли-чество SO2, что приводит к выпаде-нию кислотных дождей (диоксид серы растворяется в атмосферной влаге), которые угнетают растительность, ускоряют коррозию металла, разрушают строения.Уничтоженный кислотными дождями хвойный лес – типичная картина деградации лесных массивов вокруг крупных промышленных районов Европы и Северной Америки.Ущерб от кислотных дождей в Западной Европе достигает 1,1 млрд. долларов ежегодно, несмотря на самую совершенную очистку газовых выбросов." }, { "slide_number": "41", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a48/e6ef568b114d2c91db0320578e50e0dd.jpeg", "content": "Среди прочих газов в атмосферу поступает около 1 млрд. т. фреонов (используются в аэрозолях, холодильных установках), которые вместе с закисями азота (сверхзвуковая авиация и ракеты) в верхних слоях атмосферы разрушают озоновый слой. Уже сейчас в Северной Европе, Канаде, Австралии и Южной Америки резко возросла заболеваемость раком кожи." }, { "slide_number": "42", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd5/7495e5862cf3ae1ab4b3e2aa7bbc4671.jpeg", "content": "Среди прочих газов в атмосферу поступает около 1 млрд. т. фреонов (используются в аэрозолях, холодильных установках), которые вместе с закисями азота (сверхзвуковая авиация и ракеты) в верхних слоях атмосферы разрушают озоновый слой. Уже сейчас в Северной Европе, Канаде, Австралии и Южной Америки резко возросла заболеваемость раком кожи." }, { "slide_number": "43", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a49/42c558afca2928af13d868d104e2dca5.jpeg", "content": "Рост концентрации СО2 вызывает «парниковый эффект», ведущий к глобальному потеплению климата. За последние 30 лет в 8-10 раз возросло число засух; в 5 раз – появление мощных циклонов (ураганов). До 80 гг ХХ века средняя температура на планете была +15С, а к 2004 г. она возросла до +18С.Потепление ускорило таяние ледников и началось повышение уровня океана. Возникла реальная угроза затопления таких стран, как Нидерланды, Япония, Южная Корея, Сингапур." }, { "slide_number": "44", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd6/58d9fc4c07b9d40af63d927cfbc14e28.jpeg", "content": "Рост концентрации СО2 вызывает «парниковый эффект», ведущий к глобальному потеплению климата. За последние 30 лет в 8-10 раз возросло число засух; в 5 раз – появление мощных циклонов (ураганов). До 80 гг ХХ века средняя температура на планете была +15С, а к 2004 г. она возросла до +18С.Потепление ускорило таяние ледников и началось повышение уровня океана. Возникла реальная угроза затопления таких стран, как Нидерланды, Япония, Южная Корея, Сингапур." }, { "slide_number": "45", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4a/656176b089fee49ce4e725eafe97ac8a.jpeg", "content": "В зонах наибольшего загрязнения атмосферы около крупных промышлен-ных городов происхо-дит увеличение частоты заболеваний органов дыхания, органов чувств, различ-ных аллергических заболеваний примерно в 2-3 раза. В этих регионах наиболее высокий показатель смертности – 14,9 на 1000 человек. Повысилась частота врожденных пороков развития новорож-денных." }, { "slide_number": "46", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd7/9f232678668af61299f835522104312c.jpeg", "content": "В зонах наибольшего загрязнения атмосферы около крупных промышлен-ных городов происхо-дит увеличение частоты заболеваний органов дыхания, органов чувств, различ-ных аллергических заболеваний примерно в 2-3 раза. В этих регионах наиболее высокий показатель смертности – 14,9 на 1000 человек. Повысилась частота врожденных пороков развития новорож-денных." }, { "slide_number": "47", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4b/0c0f3efa3afddcae74bf01414219044b.jpeg", "content": "Ресурсы пресной воды, пригодной для питья, орошения, снабжения промышленности, ограни-чены во всем мире. Главная причина – в заг-рязнении вод промышлен-ными, транспортными и коммунальными стоками. Реки, протекающие через с/х районы, насыщены удобрениями и ядохими-катами.Сброс неочищенных бытовых стоков приводит к распространению инфекций. 80% заболева-ний и треть смертельных случаев связаны с потреб-лением загрязненной воды" }, { "slide_number": "48", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd8/d6552d8a41c39aac9eab6ccee8a034e3.jpeg", "content": "Ресурсы пресной воды, пригодной для питья, орошения, снабжения промышленности, ограни-чены во всем мире. Главная причина – в заг-рязнении вод промышлен-ными, транспортными и коммунальными стоками. Реки, протекающие через с/х районы, насыщены удобрениями и ядохими-катами.Сброс неочищенных бытовых стоков приводит к распространению инфекций. 80% заболева-ний и треть смертельных случаев связаны с потреб-лением загрязненной воды" }, { "slide_number": "49", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4c/01fd22ffdf9a9b247cbd1227c897ef48.jpeg", "content": "Освоение космоса, несмотря на огромную приносимую пользу, поставило перед человечеством ряд существенных проблем. Накопление в ОЗП техногенного мусора (остатков летательных аппаратов и спутников; в 2000 г. около 10 тыс. т., что в 200 раз больше массы метеоритных тел) создает реальную угрозу для действующих спутников и космических станций. Запуск ракет всегда негативно сказывается на состоянии атмосферы и приводит к резкому изменению погоды на огромных территориях." }, { "slide_number": "50", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dd9/657da6fe2ccf48b8e4d27a7ad4941b51.jpeg", "content": "Освоение космоса, несмотря на огромную приносимую пользу, поставило перед человечеством ряд существенных проблем. Накопление в ОЗП техногенного мусора (остатков летательных аппаратов и спутников; в 2000 г. около 10 тыс. т., что в 200 раз больше массы метеоритных тел) создает реальную угрозу для действующих спутников и космических станций. Запуск ракет всегда негативно сказывается на состоянии атмосферы и приводит к резкому изменению погоды на огромных территориях." }, { "slide_number": "51", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4d/70e3da32d14d879905434986d67aa833.jpeg", "content": "Гонка вооружений, накопление химического и бактериологического оружия, военные конфликты (даже локальные) – сильный удар по биосфере, т.к. современное оружие ориентировано на уничтожение всего живого. Все это приводит к тяжелым экологическим последствиям." }, { "slide_number": "52", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dda/a4aae22cd774d4554a64e5f6e69d6de0.jpeg", "content": "Гонка вооружений, накопление химического и бактериологического оружия, военные конфликты (даже локальные) – сильный удар по биосфере, т.к. современное оружие ориентировано на уничтожение всего живого. Все это приводит к тяжелым экологическим последствиям." }, { "slide_number": "53", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4e/ca0912c01f24c6ef488db9a2a97b7768.jpeg", "content": "Очень опасны для биосфе-ры отходы химической промышленности, а аварии на химических объектах вызывают массовые поражения людей и живот-ных и приводят к заражению всего приземного слоя биосферы (авария в Бхопале в 1984 г. привела к гибели 3 тыс. чел., 20 тыс. ослепли и у более 200 тыс. чел. отмечались параличи и др.поражения).Опасных химические отходы часто складируют в щебеночных карьерах, а емкости с пестицидами и лабораторными отходами хранят на складах и маркируют как товар, а не отходы." }, { "slide_number": "54", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ddb/d810bfe2864cfc3409a81c1b21169769.jpeg", "content": "Очень опасны для биосфе-ры отходы химической промышленности, а аварии на химических объектах вызывают массовые поражения людей и живот-ных и приводят к заражению всего приземного слоя биосферы (авария в Бхопале в 1984 г. привела к гибели 3 тыс. чел., 20 тыс. ослепли и у более 200 тыс. чел. отмечались параличи и др.поражения).Опасных химические отходы часто складируют в щебеночных карьерах, а емкости с пестицидами и лабораторными отходами хранят на складах и маркируют как товар, а не отходы." }, { "slide_number": "55", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a4f/70a3e3e59bc61c8eb7acfbba1073980c.jpeg", "content": "Самое опасное загрязнение окружающей среды – радиоактивное. Источниками радиоактив-ного загрязнения служат атомные взрывы, производство ядерного топлива, эксплуатация атомных судов, медицинское и научное оборудование, аварии на атомных электростанциях и предприятиях ( на«Маяке» в 1957 г., на Чернобыльской АЭС в 1986 г.). Повышение допустимых доз приводит к возникновению злокачест-венных новообразований, лейкемии и генетическим мутациям.Места захоронения радиоактивных веществ в море" }, { "slide_number": "56", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ddc/8ccb7fc738c0cfd27092d8ab364300f6.jpeg", "content": "Самое опасное загрязнение окружающей среды – радиоактивное. Источниками радиоактив-ного загрязнения служат атомные взрывы, производство ядерного топлива, эксплуатация атомных судов, медицинское и научное оборудование, аварии на атомных электростанциях и предприятиях ( на«Маяке» в 1957 г., на Чернобыльской АЭС в 1986 г.). Повышение допустимых доз приводит к возникновению злокачест-венных новообразований, лейкемии и генетическим мутациям.Места захоронения радиоактивных веществ в море" }, { "slide_number": "57", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a50/14318e2a43a225fc24ab55f3c0122cf0.jpeg", "content": "Разработка нефтяных и газовых место-рождений приво-дит к сильному загрязнению поверхности почвы, водоемов и гибели растений и животных" }, { "slide_number": "58", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ddd/2bfee224f8d047f3033af947cf4d65d2.jpeg", "content": "Разработка нефтяных и газовых место-рождений приво-дит к сильному загрязнению поверхности почвы, водоемов и гибели растений и животных" }, { "slide_number": "59", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a51/9154498493d8e734d9c7489c2b6b26d7.jpeg", "content": "Промышленные и бытовые отходы загрязняют все среды биосферы. На 1 жителя городов приходится 1-1,5 т. мусора в год. Для создания свалок (полигонов) бытовых отходов ежегодно их хозяйственного оборота выводится до 1 млн. га, а сжигание бытового мусора приводит к загрязнению атмосферы ядовитыми веществами." }, { "slide_number": "60", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dde/d0686f954eb225fb6d7a5a29ca7d57f2.jpeg", "content": "Промышленные и бытовые отходы загрязняют все среды биосферы. На 1 жителя городов приходится 1-1,5 т. мусора в год. Для создания свалок (полигонов) бытовых отходов ежегодно их хозяйственного оборота выводится до 1 млн. га, а сжигание бытового мусора приводит к загрязнению атмосферы ядовитыми веществами." }, { "slide_number": "61", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a52/62343fe688d3b70314b5c1730328a936.jpeg", "content": "Сверхвысокий прирост населения создает новые глобальные экологические проблемы. В 1830 г. население мира составляло 1 млрд. чел., в 1960 г – 3 млрд., а в 2000 г. – 6 млрд. человек. Прирост населения происходит за счет стран «третьего» мира, где голод, безработица, бедность и антисанитария превращают эти страны в зону повышенной смертности и политической нестабильности.Этапы воздействия человека на природу" }, { "slide_number": "62", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ddf/0d77efc2aa99e4e368c039a2a98fc10c.jpeg", "content": "Сверхвысокий прирост населения создает новые глобальные экологические проблемы. В 1830 г. население мира составляло 1 млрд. чел., в 1960 г – 3 млрд., а в 2000 г. – 6 млрд. человек. Прирост населения происходит за счет стран «третьего» мира, где голод, безработица, бедность и антисанитария превращают эти страны в зону повышенной смертности и политической нестабильности.Этапы воздействия человека на природу" }, { "slide_number": "63", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a53/b2f29338576d3ba925ba0f99088726b5.jpeg", "content": "Появление растений способствовало накоплению О2 в атмосфере, обриванию озонового слоя, что создало поверхность суши пригодной для жизни и эволюции животных. Современная хозяйственная деятельность человека приводит к такому изменению экологических условий, что подрывает способность живой природы к саморегуляции.Сведение лесов грозит глобальными изменениями в биосфере. Особенно опасна гибель тропических лесов, где сосредоточено 60% видов растений, многие из которых не восстанавливаются после вырубки." }, { "slide_number": "64", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/de0/11470d0f2ea914f4cc366f8d673a088d.jpeg", "content": "Появление растений способствовало накоплению О2 в атмосфере, обриванию озонового слоя, что создало поверхность суши пригодной для жизни и эволюции животных. Современная хозяйственная деятельность человека приводит к такому изменению экологических условий, что подрывает способность живой природы к саморегуляции.Сведение лесов грозит глобальными изменениями в биосфере. Особенно опасна гибель тропических лесов, где сосредоточено 60% видов растений, многие из которых не восстанавливаются после вырубки." }, { "slide_number": "65", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a54/a774b1d228003465cbd98d456af7bf43.jpeg", "content": "На протяжении всей своей жизни человек оказывал на животных прямое (истреблял) и косвенное (уничтожение мест обитания, вырубка лесов, распашка полей, загрязнение среды) воздействия.За последние 400 лет с лица Земли по вине человека исчезло113 видов птиц, 83 вида млекопитающих и тысячи беспозвоночных.Исчезновение многих видов может привести к разбалан-сировке экосистем. Свободные ниши займут низшие организмы, способные ускорить процесс деградации живых сообществ." }, { "slide_number": "66", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/de1/903c48ba1d629d5410ed8e7adcbf206f.jpeg", "content": "На протяжении всей своей жизни человек оказывал на животных прямое (истреблял) и косвенное (уничтожение мест обитания, вырубка лесов, распашка полей, загрязнение среды) воздействия.За последние 400 лет с лица Земли по вине человека исчезло113 видов птиц, 83 вида млекопитающих и тысячи беспозвоночных.Исчезновение многих видов может привести к разбалан-сировке экосистем. Свободные ниши займут низшие организмы, способные ускорить процесс деградации живых сообществ." }, { "slide_number": "67", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a55/b13c180ba3b4c0afdd38ed2cb91fc498.jpeg", "content": "Пути выхода из сложившейся ситуации:Осуществлять строгий контроль за выбросами вредных веществ.Повторное использование отходов. Вторичная переработка.Использовать фильтры, малоотходные технологии.Рациональное и полное использование ресурсов. Во время добычи нефти образуется попутный газ, который сжигают в факелах, а можно использовать как сырье для химической промышленности. Извлекать из руды все ценное (Норильск).Восстановление лесов. В Швеции эта проблема решена. За последние 100 лет площадь лесов там увеличилась вдвое, так как они сажали 50 деревьев на одного жителя в год." }, { "slide_number": "68", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/de2/71f56dc94d61b224daebc8a67c005d20.jpeg", "content": "Пути выхода из сложившейся ситуации:Осуществлять строгий контроль за выбросами вредных веществ.Повторное использование отходов. Вторичная переработка.Использовать фильтры, малоотходные технологии.Рациональное и полное использование ресурсов. Во время добычи нефти образуется попутный газ, который сжигают в факелах, а можно использовать как сырье для химической промышленности. Извлекать из руды все ценное (Норильск).Восстановление лесов. В Швеции эта проблема решена. За последние 100 лет площадь лесов там увеличилась вдвое, так как они сажали 50 деревьев на одного жителя в год." }, { "slide_number": "69", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a56/a6a87ed8d5af6aeff8d859ffd50c5db0.jpeg", "content": "Захоронение радиоактивных отходов.Использование нетрадиционных источников энергии (солнце, приливы и отливы, ветер).Перевод автомобилей на газовое топливо и электротопливо.Регулирование роста численности населения. Китай - \"второй ребенок - налог\". Европа - выделение средств на ребенка.Создание сети заповедников и национальных парков. Изменить свое отношение к природе от покорения к сотрудничеству, то есть выполнить один из законов Барри Коммонера \"Природа знает лучше\"" }, { "slide_number": "70", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/de3/450b18a91d4b15db36ac5fae0677e2ce.jpeg", "content": "Захоронение радиоактивных отходов.Использование нетрадиционных источников энергии (солнце, приливы и отливы, ветер).Перевод автомобилей на газовое топливо и электротопливо.Регулирование роста численности населения. Китай - \"второй ребенок - налог\". Европа - выделение средств на ребенка.Создание сети заповедников и национальных парков. Изменить свое отношение к природе от покорения к сотрудничеству, то есть выполнить один из законов Барри Коммонера \"Природа знает лучше\"" }, { "slide_number": "71", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a57/fb2e636577105f243646d6f1e199f0ba.jpeg", "content": "Люди повинуются законам природы, даже когдадействуют против нихИ.В. ГетеДля решения глобальных экологических проблем требуется всестороннее, постоянное международное сотрудничество. Необходимы меры экономического, правового и воспитательного характера.Два мира есть у человека:Один, который нас творил,Другой, который мы от векаТворим, по мере наших сил.Н. Заболоцкий" }, { "slide_number": "72", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/de4/2a47d4539a545694fd0daf305b1275fd.jpeg", "content": "Люди повинуются законам природы, даже когдадействуют против нихИ.В. ГетеДля решения глобальных экологических проблем требуется всестороннее, постоянное международное сотрудничество. Необходимы меры экономического, правового и воспитательного характера.Два мира есть у человека:Один, который нас творил,Другой, который мы от векаТворим, по мере наших сил.Н. Заболоцкий" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6b/98e1ff0ad03ae763072891200763b408.jpeg", "content": "Міжнародний рух капіталуРоботу виконав учень 11-В класу Журов Денис" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6c/9fa6e27bc99c0b69a035721498cc4710.jpeg", "content": "Міжнародний рух капіталуМіжнародний рух капіталу - однобічне переміщення за кордон певної вартості в товарній чи грошовій формі з метою отримання прибутку чи підприємницької вигоди." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6d/569bcc65032c647084157fd4391c82bb.jpeg", "content": "Причини міжнародного переміщення капіталуОсновною причиною експорту (вивозу) капіталу за кордон є його відносний надлишок. Це знаходить прояв в насиченні внутрішнього ринку такою кількістю капіталу, коли його застосування на національному ринку не приносить прибутку, або веде до його зменшення. Пошук сфер прибуткового вкладення капіталу штовхає за межі національної економіки." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6e/f85ac96813ea9cb169a67ecfed4c63ee.jpeg", "content": "В основі міжнародного руху капіталу лежать також процеси інтернаціоналізації виробництва, розвиток і поглиблення міжнародних економічних, політичних, культурних та інших відносин між країнами." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6f/ecf4afbea9a7f57c4c6da70593361d67.jpeg", "content": "Серед інших причин вивезення капіталу можна також виділити:відмінності у витратах виробництва;бажання обійти тарифні і нетарифні обмеження;бажання захистити свій капітал від інфляції;непередбачуваність економічної і політичної ситуації в країні;прагнення на довгий період забезпечити задоволення своїх економічних, політичних та інших інтересів на території тієї чи іншої країни." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a70/8daf77e334fd4230bec1dd51f47c8b77.jpeg", "content": "З іншого боку, завжди є країни, в яких відчувається дефіцит інвестиційних ресурсів, капіталу в грошовій формі. Також країни можуть прагнути залучити іноземні технології в національне виробництво, підвищити його науково-технічний і технологічний рівень, здійснити структурну перебудову в напрямі експортоорієнтованих та високотехнологічних галузей." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a71/cb38763404fb5d36d5f4759acc5ec84a.jpeg", "content": "Чинники, що зумовлюють міжнародний рух капіталу" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a72/5c4fb86c9678dc75983a2448567cce20.jpeg", "content": "Теорія ринкової влади С.Хаймера - суб'єкт інвестиційної діяльності, який вивозить капітал, керується прагненням домінувати на ринку та досягнути ринкової влади. Закордонне інвестування здійснюється з метою придушення конкуренції і збереження контролю над ринком." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a73/d54e85f13dd6a855aa84657882225c49.jpeg", "content": "Теорія інтерналізації – кожна фірма переслідує мету мінімізації трансакційних витрат (витрат на укладання угод). Зі зменшенням трансакційних витрат операції фірм починають набирати “внутрішнього характеру”, тобто відбувається інтерналізація ринків." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a74/b6b9f0ec953b73acf8cff183f3739e99.jpeg", "content": "Концепція конкурентоспроможності галузі - пояснює міжнародний рух капіталу посиленням конкуренції технологічного характеру між суб'єктами ринку капіталів.Концепція технологічного нагромадження розглядає міжнародний рух капіталу як наслідок розвитку технології, інноваційного процесу. Фірма створює нові технології з метою закріплення контролю і власності на основі своїх специфічних технологічних переваг." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a75/b93e662b3e5e06be3555e0e087a2acb8.jpeg", "content": "Інфраструктура міжнародного ринку капіталівкредитні інститути, що приймають вклади і задовольняють потреби в інвестиційних кредитах;кредитні інститути, що ведуть справи клієнтів на біржах;інвестиційні фонди і компанії, що вкладають отримані кошти в цінні папери, диверсифікуючи вклади з метою зменшення ризику;великі підприємства, що виступають на міжнародному ринку в якості самостійних суб'єктів." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74c/e7c9302fbc4ad04c3a143dec8951a279.jpeg", "content": "Харчові добавки і їх вплив на організм людини" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2af/45ee999acff55b126b6062af79e1b500.jpeg", "content": "Харчові добавки і їх вплив на організм людини" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74d/4be7764f9d9223c9dcc5e010fde3e0a2.jpeg", "content": "Зміст1. Харчові добавки2. Класифікація харчових добавок3. Вплив на здоров'я харчових добавок4. Фаст-фуди" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b0/1d78f3f4834accb9159704c987975d40.jpeg", "content": "Зміст1. Харчові добавки2. Класифікація харчових добавок3. Вплив на здоров'я харчових добавок4. Фаст-фуди" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74e/434042e8eccf1ad223dd1007c60afcc7.jpeg", "content": "Харчові добавки – природні і синтезовані хімічні сполуки, призначені для введення в харчові продукти з метою прискорення або поліпшення їх технологічної обробки, збільшення термінів зберігання, консервування, а також зберігання або надання готовим продуктам харчування певних органолептичних властивостей (кольору, запаху, смаку, консистенції)." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b1/e63c3063b7bf176fe670641833dd26d5.jpeg", "content": "Харчові добавки – природні і синтезовані хімічні сполуки, призначені для введення в харчові продукти з метою прискорення або поліпшення їх технологічної обробки, збільшення термінів зберігання, консервування, а також зберігання або надання готовим продуктам харчування певних органолептичних властивостей (кольору, запаху, смаку, консистенції)." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74f/9969888e907824091936ee75a6e785f1.jpeg", "content": "Класифікація харчових добавок Е100-Е182 – барвники Е200-Е299 – консерванти Е300-Е399 – антиоксиданти Е400-Е499 – стабілізатори Е500-Е599 – емульгатори Е600-Е699 – посилювачі смаку і аромату Е700-Е899 – запасні індекси Е900-Е999 – піногасники" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b2/01eaf0ce2b1359218d21c00c1842a5bd.jpeg", "content": "Класифікація харчових добавок Е100-Е182 – барвники Е200-Е299 – консерванти Е300-Е399 – антиоксиданти Е400-Е499 – стабілізатори Е500-Е599 – емульгатори Е600-Е699 – посилювачі смаку і аромату Е700-Е899 – запасні індекси Е900-Е999 – піногасники" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/750/a9e22291b199e92e84dd62feafff70c9.jpeg", "content": "Добавки, які викликають особливе застереження щодо впливу на здоров'я, хвороби, які вони викликають.Е102, Е103 (малиновий) – викликає приступи астми; Е104-Е107, Е110, Е120 (жовтий, оранжевий) – викликає астму, гастрити, виразкову хворобу шлунка. Е121 (цитрусовий, червоний), Е122 – ракові хвороби Е123 – спричиняє пороки серця у плода (під час вагітності), утворенню каменів у нирках і печінці." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b3/ebec4d3d27e61b06fa2921485aa9e920.jpeg", "content": "Добавки, які викликають особливе застереження щодо впливу на здоров'я, хвороби, які вони викликають.Е102, Е103 (малиновий) – викликає приступи астми; Е104-Е107, Е110, Е120 (жовтий, оранжевий) – викликає астму, гастрити, виразкову хворобу шлунка. Е121 (цитрусовий, червоний), Е122 – ракові хвороби Е123 – спричиняє пороки серця у плода (під час вагітності), утворенню каменів у нирках і печінці." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/751/4ebf1cf4f74c70e7c76df8471f9861b3.jpeg", "content": "Е124 (пунцовий) – канцерогенний, викликає астму. Е125, Е127 – викликає гіперфункцію щитовидної залози. Е210; Е211; Е212 - канцерогенний, викликає астму. Е 221; Е220– руйнують вітаміни В1 (тіамін) і вітамін Н (біотин) в організмі людини, спонукають збудливість нервової системи, дратівливість, камені в нирках і печінці. Е250, Е251 -викликають хвороби серцево-судинної системи, гастрити, кам'яну хворобу печінки і нирок, підвищують збудливість у дітей, можуть призвести до харчового отруєння і навіть смерті. Є канцерогенні." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b4/3142260a58bffce9d5f621b2fe2fc9ca.jpeg", "content": "Е124 (пунцовий) – канцерогенний, викликає астму. Е125, Е127 – викликає гіперфункцію щитовидної залози. Е210; Е211; Е212 - канцерогенний, викликає астму. Е 221; Е220– руйнують вітаміни В1 (тіамін) і вітамін Н (біотин) в організмі людини, спонукають збудливість нервової системи, дратівливість, камені в нирках і печінці. Е250, Е251 -викликають хвороби серцево-судинної системи, гастрити, кам'яну хворобу печінки і нирок, підвищують збудливість у дітей, можуть призвести до харчового отруєння і навіть смерті. Є канцерогенні." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/752/e9e40be5742d49a658e23da89c648856.jpeg", "content": "Е282 – канцерогенний.Е239, Е240 – канцерогенний. Викликає рак молочних залоз, остеопороз. Е201 викликає онкохвороби. Е230 викликає кровотечі в органах і злоякісні зміни в органах. Канцерогенний. Е321 – викликає онкологічні хвороби, токсикоз. Е400-Е405 – стабілізатори, дуже небезпечні.Е450-Е451 (фосфати). Надмірне їх використання погіршує засвоєння Кальцію, що сприяє відкладенню фосфору і кальцію в нирках і печінці у вигляді каменів і сприяє розвитку остеопорозу.Консервант Е281 викликає мігрень." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b5/a145c76ff12e960166540ef4da1cd84e.jpeg", "content": "Е282 – канцерогенний.Е239, Е240 – канцерогенний. Викликає рак молочних залоз, остеопороз. Е201 викликає онкохвороби. Е230 викликає кровотечі в органах і злоякісні зміни в органах. Канцерогенний. Е321 – викликає онкологічні хвороби, токсикоз. Е400-Е405 – стабілізатори, дуже небезпечні.Е450-Е451 (фосфати). Надмірне їх використання погіршує засвоєння Кальцію, що сприяє відкладенню фосфору і кальцію в нирках і печінці у вигляді каменів і сприяє розвитку остеопорозу.Консервант Е281 викликає мігрень." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/753/2c49592c89f4d0d3b31b0f006971d062.jpeg", "content": "Е636, Е637– небезпечний для організму людиниЕ951– дуже небезпечний (нирково - та печінково - кам'яна хвороба, онкологія) Е954– канцерогенний. Е967 – викликає нирково -, та жовчнокам'яну хворобу.Добавки Е500-Е599 – емульгатори, можуть спровокувати захворювання травної системи.Небезпечні добавки Е510, Е513 та Е527, особливо негативно впливають на печінку та викликають розлади шлунка." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b6/6e16bb1a24e5a729be974a02bc42dd8d.jpeg", "content": "Е636, Е637– небезпечний для організму людиниЕ951– дуже небезпечний (нирково - та печінково - кам'яна хвороба, онкологія) Е954– канцерогенний. Е967 – викликає нирково -, та жовчнокам'яну хворобу.Добавки Е500-Е599 – емульгатори, можуть спровокувати захворювання травної системи.Небезпечні добавки Е510, Е513 та Е527, особливо негативно впливають на печінку та викликають розлади шлунка." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/754/daa26c6095bc00cf8014431fa6ffd521.jpeg", "content": "Фаст-фуди – висококалорійна їжа без корисних біологічно-активних речовин, вітамінів, мікроелементів, проте містять у великій кількості консерванти, які імітують натуральні апетитні запахи, що нейтралізуються печінкою. Така їжа викликає гастрити, виразку шлунку, слабкий імунітет, атеросклероз, варікоз вен, кили, запори, спайки, непрохідність кишечника, безсоння, ожиріння." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b7/1bd9d74361fee290346a035f73f6ac1c.jpeg", "content": "Фаст-фуди – висококалорійна їжа без корисних біологічно-активних речовин, вітамінів, мікроелементів, проте містять у великій кількості консерванти, які імітують натуральні апетитні запахи, що нейтралізуються печінкою. Така їжа викликає гастрити, виразку шлунку, слабкий імунітет, атеросклероз, варікоз вен, кили, запори, спайки, непрохідність кишечника, безсоння, ожиріння." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/755/5bae7c27e3a0c0cf9dca623faff79c19.jpeg", "content": "Презентацію виконали учениці 10-В класуКошак ЯнаПушкарь Вікторія" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b8/24607476ec2114ac0f328f6aba1139fc.jpeg", "content": "Презентацію виконали учениці 10-В класуКошак ЯнаПушкарь Вікторія" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3a/6623989859e1a313e59b4fe12e09a665.jpeg", "content": "До вашої увагиТоп-10Місць несумісних з життямПідготувала:учениця 10 класуІванівської ЗОШ І-ІІІ ст.Белаш Оксана" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3b/371ce23af497a0dfa93e1ec218575aff.jpeg", "content": "10-місцеДзержинськ, Росія Відповідно до звітів екологів в 1930 – 1998 роках у Дзержинську було поховано більше 200 тисяч тонн хімічних відходів – включаючи найбільш небезпечні відомі нейротоксини. Міська вода частково заражена діоксинами та фенолом, і рівень забруднення, за наявним даними, в 17 мільйонів разів перевищує безпечний рівень. На сьогоднішній день у місті проживає близько 300 тис. жителів. Середня тривалість життя 45 років." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3c/d81f7cb31e1303ec1a0125dc42571837.jpeg", "content": "9-місцеКабве, ЗамбіяНа початку минулого сторіччя в Кабве були виявлені великі запаси свинцю та кадмію. Пізніше там були побудовані великі підприємства по переробці цих металів. Як результат, сьогодні рівень забруднення повітря важкими металами в чотири рази перевищує допустиму норму. Кількість заражених людей у місті перевищує 250 тисяч чоловік. Вони страждають гострим отруєнням крові, що веде до частої блювоти, поносу, захворюванням легень і атрофії м'язів." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3d/2280de717992b6ccee364e03fd4d17af.jpeg", "content": "8-місцеЛа-Ороя, ПеруУ порівнянні з іншими містами, це поселення відносно невелике – у ньому проживає всього 35 тисяч чоловік. Однак, більше 95 відсотків жителів заражені важкими захворюваннями, пов'язаними з високим вмістом свинцю в крові. На території цього поселення розташовані американські заводи по видобутку таких корисних копалин, як свинець, мідь і цинк. В атмосферу викидається величезна кількість двоокису сірки, через що часто йдуть кислотні дощі." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3e/e920cb490f8f648eed20167854d3e193.jpeg", "content": "7-місцеЛіньфинь, КитайЛіньфинь – це місто є серцем китайської вугільної промисловості в провінції Шанксі. Рівень двоокису сірки та інших шкідливих часток у повітрі значно перевищує норму. Їх настільки багато, що повітря стає сірим і видимість погіршується. У місті проживає більше 200 тисяч заражених людей, які страждають від пневмонії, раку легень та бронхіту." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e3f/25297b758a38dfb3475046e5dc01291a.jpeg", "content": "6-місцеНорильськ, РосіяНорильськ вважається одним із найбільш забруднених місць у Росії. Тут часто йде чорний сніг, а в повітрі відчувається присмак сірки. У Норильську розташовані найбільші у світі підприємства по переробці важких металів – міді, свинцю, нікелю, селену і цинку. На сьогоднішній день у місті проживає близько 134 тисяч заражених людей, що страждають респіраторними захворюваннями. З 2001 року в'їзд у місто для іноземців заборонений." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e40/7c628bdf22abb7ddb523ddf62a39f3e8.jpeg", "content": "5-місцеСукінда, ІндіяУ цьому місті розташовані найбільші у світі хромові шахти. Велика частина відходів підприємств скидається у воду рік і озер, у результаті чого практично у всіх водних запасах міста присутні канцерогенні речовини. У місті живе більше двох з половиною мільйонів чоловік. Майже 90 відсотків населення хворіють раковими захворюванням." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e41/42f415e82af75d1aec747737b932e918.jpeg", "content": "4-місцеТянжинь, КитайТянжинь – промисловий центр Китаю по виробництву свинцю. Це одне з найбільш забруднених місць Китаю. Концентрація свинцю в повітрі та ґрунті тут майже в 10 разів перевищує допустиму норму. Вміст свинцю в зернових культурах, що ростуть у цій місцевості, в 24 рази перевищує норму." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e42/36dbad88c8dca1cad6b53cfa172d01cf.jpeg", "content": "3-місцеВапі, ІндіяМісто Вапі знаходиться наприкінці пояса промислових комплексів довжиною 400 км. У цьому місті зосереджено більше 1000 промислових підприємств. Рівень ртуті в ґрунтових водах Вапі майже в 100 разів перевищує норму, а повітря переповнене важкими металами. Число заражених жителів Вапі, які страждають різного роду хронічними захворюваннями, цього року перевалило за 70 тисяч." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e43/2b7e01dff8147c6c6be6ad965633bf3f.jpeg", "content": "2-місцеСумгаїт, Азербайджан Сумгаїт – це ще один центр хімічної промисловості пострадянського простору. На сьогоднішній день там проживає більше 275 тисяч чоловік, заражених важкими металами, нафтовими відходами та іншими хімічними речовинами. Діти в цьому районі народжуються з такими генетичними відхиленнями, як розумова відсталість та захворювання кісток." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e44/4cff16bbdebde8c106b976d1af6d151f.jpeg", "content": "1-місцеЧорнобиль, УкраїнаПро трагедії в Чорнобилі було сказано дуже багато. На сьогоднішній день кількість людей, що постраждали від радіації в цьому районі становить 5,5 мільйонів. Ядерна катастрофа, яка сталася 26 квітня 1986 року, коли під час випробувань на Чорнобильській АЕС через вибух розплавилося ядро реактора, принесла в сто разів більше радіації, ніж атомні бомби, скинуті на Хіросіму та Нагасакі." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/76e/ffac426c00a93cc664beba56214488fb.jpeg", "content": "Презентація по темі“Генетика статі”" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/76f/270598c0bff7e95379d097b1b2bd8a4c.jpeg", "content": "ГЕНЕТИКА СТАТІ" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/770/c18ea4a4ca65b6dfd4054761b3152c38.jpeg", "content": "Хромосомне визначення статіУ роздільностатевих організмів співвідношення статей становить 1:1. Чоловічі і жіночі особини подібні за всім парам хромосом, крім однієї. Хромосоми, за якими самці і самки відрізняються один від одного називаються статевими." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/771/8a3faad7dd1c38f18ab9ed02a83d67e8.jpeg", "content": "Хромосоми, які є парними у одного з підлог називаються Х-хромосомамиНепарна статева хромосома називається У-хромосома" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/772/5645e4287ebe63adb4f1bfbf44793d47.jpeg", "content": "Визначення статі у людиниЯка стать у людини є гетерогаметним?" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/773/bfa3c0748669fe1fe9bcbf60cadb0b81.jpeg", "content": "У людини гетерогаметним є чоловіча стать. Він утворює гамети двох видів Х і У.    Жіноча стать є гомогаметною. Він утворює гамети тільки одного виду Х." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/774/b081bf96d11a4887c6f334a14c3d9afb.jpeg", "content": "Визначення статі у птахівЯка стать є гетерогаметним у птахів?" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/775/fbd3afc59a87265dcc03da7f5032d5c6.jpeg", "content": "У птахів гетерогаметним є жіноча стать. Він утворює гамети двох видів. Чоловіча стать є гомогаметною і утворює гамети одного виду." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/776/30c4f164708065b8a0d7b0732662c909.jpeg", "content": "Визначення статі у бджілУ чому особливість визначення статі у бджіл?" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/777/ca6e273697b65f1a1e4ec7d5914540d9.jpeg", "content": "У бджіл і мурах немає статевих хромосом. Самки є диплоїдними і розвиваються з запліднених яєць. Самці є гаплоїдний і розвиваються з незапліднених яєць." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/778/24e564c4fe641c469597dc34e754af45.jpeg", "content": "Успадкування ознак, зчеплених зі статтюОзнаки, гени яких локалізовані в статевих хромосомах,називаються ознаками, зчепленими з статтю.   Якщо ознака пов'язаний з Х-хромосомою, то у гетерозиготній статі він буде проявлятися навіть в рецесивному стані." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/779/9c3c1b7c631a0d22e34e64e50593cd96.jpeg", "content": "Одним з ознаків,якиий успадковується зщепленням із статтю,називається гемофілієюГемофілія - ​​це захворювання, при якому кров втрачає здатність згортатися. Встановлено, що гемофілія обумовлена ​​рецесивним геном, локалізованим в Х-хромосомі, тому гетерозиготні по даному гену жінки мають нормальної згортанням крові" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77a/300d3442869dceeb90d1278ba01727ef.jpeg", "content": "Розглянемо, яке потомство може з'явитися у жінки, яка вступає в шлюб з нормальним за цією ознакою чоловікомР: ХHХh х ХHYНосійка гена гемофілії Здоровий чоловікG: ХH , Хh ХH , YF1: XHXH, XHXh, XHY, XhYЗдорова дівчинка Дівчинка-носійка Здоровий хлопчик Хворий хлопчик" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77b/892ba1384d929855647c585952f569d9.jpeg", "content": "За яких умов можливе народження хворої дівчинки?" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77c/8bb148f82c07d4258f0a88637c10e6ce.jpeg", "content": "Це можливо у шлюбі жінки-носії гена гемофілії і хворого чоловікаР: ХHХh х Хh YG: ХH , Хh Хh , YF1: XHXH, Хh Xh, XHY, XhY" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77d/7cf6f611b5dab6e8a34f6a3b6ef0d29e.jpeg", "content": "За такою ж схемою успадковуються такі захворювання, як м'язова дистрофія Дюшена, атрофія зорового нерва, дальтонізм" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1a/e291880334d18287db4f91c9cccb8e70.jpeg", "content": "Конфлікт і шляхи його подоланняПерш ніж сказати – порахуй до десяти,Перш ніж образити – порахуй до ста,Перш ніж ударити – порахуй до тисячі.Народна мудрість" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1b/30f7294e5c237c738e35a949f8e3f6fa.jpeg", "content": "ПланЩо таке конфлікт?Модель конфлікту.Вирішення конфлікту.«Кодекс поведінки»в конфліктнихситуаціях." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1c/ecab3a41264bb6ecc6a0ba7faec476fb.jpeg", "content": "Що таке конфлікт?Це сварка між двома або більш людьмиЦе бійка, колилюди не розуміютьодин одного абоворогуютьЦе непорозумінняміж людьми" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1d/850972b9b9e9e1d869107e2498745386.jpeg", "content": "Модель конфліктуКонфлікт = участники + об'єкт + конфліктна ситуація + інцидентКонфліктна ситуація- це наявність суперечливих позицій, розбіжностей сторін з якого-небудь питання.Інцидент – це збіг обставин, що є приводом для початку безпосереднього зіткнення сторін" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1e/aec5e966a73ebdef615d3ea493d23c86.jpeg", "content": "Конфлікт – цезіткнення окремих людей або соціальних груп, що виражають різні, а часто і протилежні цілі, інтереси, погляди." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b1f/5ab1b34149fefd65f4d8029d5feb5b8c.jpeg", "content": "Вирішення конфліктівКонструктивне1.Гумор2. Поступка3. Компроміс4. Співпраця5. Усвідомлення позиції сторін" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b20/68be68a4c8ce0d9d97e5259a649ce6a4.jpeg", "content": "Деструктивне1.Погрозы, насильство2. Грубість, приниження3.Перехід на особистість4.Розрив стосунків" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b21/0b0ec6cad67953b011ceb4e83e6b18e7.jpeg", "content": "Алгоритм дії в конфліктній ситуації:Виділите суть проблеми (у чому проблема?) Поглянете на неї з бокуПоставте себе на місце іншого учасника конфлікту (що б ти зробив в даній ситуації?)Знайдіть конструктивне вирішення проблеми (що буде оптимальним для тебе і для іншого?)" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/b22/aa00b07e9b911a4cbf011a4c345819b1.jpeg", "content": "Пам'ятайте !Хто робить перший крок до примирення, той і виграє" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ea/35dc97cb7a67df83135a09d144ee3764.jpeg", "content": "Дмитро Васильович Павличконародився 28 вересня 1929 р. в селі Стопчатові на Підкарпатті в багатодітній селянській родині.в перших лавах активістів зустрічав Червону Армію, став першим головою новоутвореного колгоспу.." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2eb/098e5832d51ea590373e436a647a9c37.jpeg", "content": "Батько - Василь Миколайович - був чоловіком освіченним, вельми працелюбним та енергійним. Перейшов через фронти та війська першої світової війни, побував і в Києві, і у Львові, де його засудили нарозтріл, а він утік, звільнивши з собою і в'язнів Бригідок. Брав участь у сільських сходах, виступав уролі народного адвоката, відстоюючи інтереси покривджених земляків. 1939" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ec/450f9b9a56944bb83a29403bf6c232f1.jpeg", "content": "Мати - Параска Юріївна Бойчук - була жінкої неписьменною, але при тому багато знала з «Кобзаря» та Франкових творів, до читання вголос яких щонеділі навертала дітей. Мала чудову пам'ять і смак до поєзії. Померла 1955 р. від тяжкої праці." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ed/1c6bea849322eb3b67b9438a9219aadf.jpeg", "content": "На фото 1967року:Поет Дмитро Павличко із доньками Роксоланою (у центрі) та Соломією." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ee/903b8e270dbe6fcf28eb6f14370759ea.jpeg", "content": "На фото у 1970-му році з доньками сфотографувалася мати Богдана Павличко." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ef/15fcb3202457f6344b43d01bb48fea40.jpeg", "content": "1948 р. Д.Павличко скінчив десятирічку. Подав документи до Станіславського медичного інституту (зараз м. Івано-Франківськ), але відсутність потрібної довідки з військкому та- суто емоційне - запах йодоформу в похмурих коридорах ураз поламали ці наміри й привели юнака на фізичний факультет Чернівецького університету. Щоправда, не далі приймальної комісії. На фото йому 15років" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f0/c76d8cd13766943816b40c0315467db8.jpeg", "content": "Воно уконкретнилося в рішенні стати студентом філософськогофакультету Київського університету, потвердженому блискуче складеними іспитами. Але стати студентом КДУ Павличкові теж не довелося - його не прийняли на тій підставі, що він був галичанином. У міністерстві змогли допомогти лише запискою до ректорату Львівського університету, де однією фразою зазначалося, що хлопця дозволяється прийняти на історичний факультет.За браком місць на історичному Д.Павличко став студентом української філології (відділ логіки й психології)." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f1/ac5b25f66ca7809f4c207a9a2a05184a.jpeg", "content": "Ще будучи в університеті, Д.Павличко керує літературною частиною Львівського ТЮГу, з 1953 р. - навчається в аспірантурі під керівництвом академіка М.Возняка. Однак поетична творчість відсунула наукову роботу на другий план, і дисертації він так і не захистив.Визнання прийшло до поета з першою збіркою. 1954 р., запропозицією М.Бажана, Д.Павличка (заочно!) прийняли до Спілки письменників. Того ж року його творчість була високо оцінена на ІІІ з'їзді письменників України.Від осені 1945 р. до весни 1946 р. Д.Павличко був ув'язнений у Станіславі по сфабрикованому звинуваченню в причетності до бандерівських злочинств." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f2/79bb74c8293072247586943c908ac249.jpeg", "content": "Від 1957 по 1959 рр. Д.Паличко керує відділом поезії журналу «Жовтень», наступних п'ять років - на «творчих хлібах».Переїхавши до Києва 1964 р., поет якийсь час працює в сценарній майстерні кіностудії ім.Довженко (за його роботами поставлені фільми «Сон» - у співавторстві з В.Денисенком, та «Захар Беркут»).1966-1968 роки віддані роботі в секретаріаті правління СПУ, а потім знову «творчі хліби» і велика, може, не так за часом, (1971-1978), як за покладеними зусиллями робота на посаді редактора журналу «Всесвіт»." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f3/6a5b089bceeb658177d7b01f5721c6fe.jpeg", "content": "Від 1957 по 1959 рр. Д.Паличко керує відділом поезії журналу «Жовтень», наступних п'ять років - на «творчих хлібах».Переїхавши до Києва 1964 р., поет якийсь час працює в сценарній майстерні кіностудії ім.Довженко (за його роботами поставлені фільми «Сон» - у співавторстві з В.Денисенком, та «Захар Беркут»).1966-1968 роки віддані роботі в секретаріаті правління СПУ, а потім знову «творчі хліби» і велика, може, не так за часом, (1971-1978), як за покладеними зусиллями робота на посаді редактора журналу «Всесвіт»." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f4/e492b13d741b0d2c358125a59c1eb845.jpeg", "content": "НагородиНагороджений орденами:-Трудового Червоного Прапора,-Дружби Народів,- Почесною грамотою президії ВР УРСР, орденом Республіки Болгарія \"Кирила і Мефодія\"; ---Лауреат Державної премії УРСР ім. Т.Г.Шевченка, Болгарської премії ім. Христо Ботева, словацької премії ім. П. Гвездослава; Заслужений діяч." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f5/b3da2b302a354eff21f59aea75ec994b.jpeg", "content": "Дочка Дмитра Павлички Соломія." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f6/3527d40b52298ed3354806edda79c6ac.jpeg", "content": "На фото: Поет презентує свою чергову збірку «Ялівець»До нової збірки «Ялівець» Дмитро Павличко додав частину своєї інтимної й еротичної лірики зі збірки «Золоте ябко» (1998). Будучи справжнім майстром сонет, поет і тут не зрадив своїх захоплень: до книжки потрапили «Львівські сонети», «Київські сонети» та «Білі сонети», а також рубаї, притчі, балади, поеми та пісні. Збірка «Ялівець» не є підсумковою в його поетичній творчості, а передовсім «книжкою-монологом, довірливим і сповідальним», як зауважив у передмові Роман Лубківський." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f7/892aa3917fef39c15993781ff2de90c7.jpeg", "content": "На фото збірник публіцистики, Дмитра Павлички«Українська національна ідея» — що охоплює період від 1987-го до 2003 р. Боротьба проти русифікації і за радянських часів, і в умовах незалежної України — один із провідних мотивів книжки." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f8/5661d02322affe222ad7cd7bfa25ee9d.jpeg", "content": "На фото відбулася презентація збірки :\"Світло і тінь\" поезій Дмитра Павличка" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2f9/00df16cd6a87fdbb0d4dddd1a725fe9e.jpeg", "content": "У Київ. 20 серпня. Головою Української Всесвітньої Координаційної Ради (УКВР)обрано Дмитра ПАВЛИЧКА. За цю кандидатуру на ІУ всесвітньому форуміукраїнців було проголосовано майже всі, окрім 7 делеґатів, які були проти і4 – утрималися." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2fa/dbc39118d85d53d08940b72905d72df1.jpeg", "content": "Тема України у творчостіТема рідної землі, Вітчизни, України посідає в творчості Дмитра Павличка особливе місце. У поетовому серці Україна жила з дитинства. Втративши матір, він ані хвилини в житті не відчував себе сиротою, бо \"вела мене в світ Україна моя!\"Для поета Україна - це земля Франка, земля Шевченка, яка і його діла і думки надихнула снагою, \"вічно молодою жагою правди й доброти\". Вірш Павличка \"Батьківщині\" розкриває його безмірну любов до України, яка для нього - \"всенародиця\", \"світла безсмертного лоно\", \"кохання... лебедине\".У рідної землі набирається поет сили, у водах Дніпра він умиває свої очі, \"щоб у темряві дух... не згас\". Україна - то зірниця, що світить у непроглядну ніч і не дає загинути в імлі. Вона, як мати, благословляє свого сина любов'ю і снагою на творчість." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2fb/c6ce250f23354ca291eb39641e138b08.jpeg", "content": "І поет усі синівські почуття віддає Україні, бажає, щоб його \"стражденна, ласкава\" мати була вільною і вічною \"в мові і в серці щасливих людей\". Найбільше щастя для поета - бачити свою Україну вільною і щасливою:Я тільки в тобі - назавждие, І ти - назавждие - в мені. Мені не потрібны слава, А потрібно, щоб ти жила.(\"Я древо твоє, Україно...\")" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2fc/f6cb3527bd5adbb03d18586e61b07169.jpeg", "content": "Значення творчостіЛірика поета ввібрала в себе поклади світової та вітчизняної культури.Художньо-філософський досвід попередників проймає всю поезію Павличка і виявляється в культурі думки, її доцільному рухові від знаного углиб іще непізнаного.Фольклор постійно підживлює його поетичне слово (\"Два кольори\", \"Впали роси на покоси\" та ін.)." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2fd/db0b9361cf095b45499f9dd5c0bd2df7.jpeg", "content": "Низкою самобутніх образів ожив в українській поезії поганьблений жанр еротичної лірики, що має в світовій культурі величезну традицію від Сапфо й Катулла до Бодлера й Тувіма. Це не завадило поетові сягнути філософських висот, дійти вагомих істин: \"Та вже не прилетить моя любов прозора. 1 добре, що нема нікому вороття. Що на одну любов дано одне життя\"." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2fe/731c17f11a629d6254173a56a8abdb4e.jpeg", "content": "Художні переклади кращих творів світової літературиМайтерне написання сонетів" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ff/9d0f3259c7af54b3810f3f130d1ef321.jpeg", "content": "Останні нагородиПисьменник, громадський діяч нагороджений вищим орденом держави.Має звання Герой України." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/300/5b52e77993a4d07df29bc5b05e5d119d.jpeg", "content": "Над проектом працювали:-Караманян Зоя-Буздиханова Зінаїда" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/327/d88620824e26b9abb704f85a035ee67b.jpeg", "content": "Іван Багряний ( 1906 – 1963 )Виконала Ігнатова Ксенія" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/328/48cb178c2561829bc2eedd787c052d48.jpeg", "content": "Людина – це найвеличніша з усіх істот.Людина – найнещасливіша з усіх істот.Людина – найпідліша з усіх істот.Як тяжко з цих трьох рубрик вибратипершу для доведення прикладом.Іван Багряний" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/329/84c49a2539e1791d072263d14489790b.jpeg", "content": "Народився Іван Павлович Багряний (справжнє прізвище – Лозов'яга, русифіковане – Лозов'ягін) 19 вересня 1906 р. в с.Куземин на Полтавщині (тепер Сумська обл.) у родині робітника-муляра. Це село поблизу Груні, де народився відомий гуморист Остап Вишня, у тому ж Охтирському повіті." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32a/ee924a931d05aecb2315c2115809c50a.jpeg", "content": "Навчався Іван спочатку в церковно-парафіяльній школі в Охтирці, а з 1916 по 1919 рр. у так званій Вищій початковій школі. В 1920-1921 рр. він навчається слюсарській справі в Охтирській технічній школі, але, не закінчивши її, переходить до Краснопільської художньо-керамичної школи (1922). З 1926 р. Багряний – студент Київського художнього інституту, але до захисту дипломної роботи не був допущений з огляду на національні переконання." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32b/4c75f6b4fd1a2609dbdca4f16a32c751.jpeg", "content": "У кожної людини є така подія, котра залишає відбиток на все життя і обумовлює подальші вчинки. У памфлеті “Чому я не хочу вертати на “родіну?”: “Я був ще маленьким... хлопцем як більшовизм вдерся в мою свідомість крівавим кошмаром, виступаючи як кат мого народу. Це було в 1920 році. Я жив тоді в дідуся на селі,  на пасіці. Дідусь мав 92 роки і був однорукий каліка, але трудився на пасіці, доглядаючи її. Він нагадував мені святого Зосіму і Савватія, що були намальовані на образку, який висів під старою липою посеред пасіки." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32c/ece68f0dbe84cc5ecca624ce8fb300fc.jpeg", "content": "Серйозні твори Багряний почав писати у 1925 році, друкуючі їх в журналах “Глобус”, “Плужанин”, “Всесвіт”, “Гарт”, “Кіно”, “Червоний шлях”, “Життя і революція”." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32d/67748818e81f37530ccd61732fd3e115.jpeg", "content": "Поему “Ave Maria” автор видав власноруч за свій рахунок. На цій маленькій книжечці, яка мала 106 сторінок, значилося: Видавництво “Сам”. Це видання було конфісковано, але більшість накладу встигли розкупити. Вражає присвята до поеми:“Вічним бунтарям і протестантам,Всім, хто родився рабом і не хоче бути ним,Всім скривдженим і зборканим і своїй бідній матерікрик свого серця присвячую”" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32e/0f9b867c11201ff3276bcc611c5c3e5a.jpeg", "content": "У 1931 р. в журналі “Критика” (№10) з'явилася нищівна стаття О.Правдюка  “Куркульським шляхом: (Про творчість Багряного)”.Правдюк пише: “Своїм виступом в  “Аве Марії” Багряний довів, що він не тільки не мириться з радянською дійсністю, а й має намір боротися проти неї, змінити її. Ця сама тенденція вельми виразно відбивається і в “Скельці”… Від самого початку поет став співцем куркульської ідеології і до сьогодні залишається таким”. Звинувачення на адресу Багряного були безпідставні, бо на той час письменник лояльно ставився до радянської влади. Багряний починав як пролетарський поет і все життя пишався своїм походженням. Він вірив у світле майбутнє свого народу і у творчі можливості пролетарського мистецтва." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/32f/2d56d6b998de8f8b5d56eec7329c77b5.jpeg", "content": "Івана Багряного було заарештовано 16 квітня 1932 року в будинку “Слово” (м.Харків), у квартирі В. Вражливого за  звинуваченням у контрреволюційній пропаганді та агітації (ст. 54-ІІ та 54-6 КК УРСР, слідча справа №343). Півроку перебував у в'язниці, в камері самотнього ув'язнення, а з 1933 р. –  у засланні на Далекому Сході. 1936 р. він тікає і живе нелегально. Думками Багряний зі своєю Батьківщиною, що знайшло відображення у вірші “Рідна мова” (1937 р.)У 1938 р. Багряний був заарештований вдруге і просидів два роки і чотири місяці в камері смертників у харківській в'язниці на Холодній Горі. На волю вийшов тяжко хворою людиною у перші дні війни. Під час німецької окупації працював у газеті “Голос Охтирщини”, художником-декоратором у харківському театрі, друкувався в газеті “Нова Україна”." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/330/a1a664662a882d93a8e1b66e0dd21913.jpeg", "content": "1943 року переїздить до Львова, бере активну участь у національно-визвольному русі УПА. На Галичині (в м.Моршин) Іван Багряний за два тижні написав роман “Тигролови”." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/331/e51683e64d94d3ee8120679497da5893.jpeg", "content": "Українське підпілля допомагає йому надрукувати роман (близько 400 машинописних сторінок), який спочатку мав назву “Звіролови”. Цей роман отримав першу нагороду на літературному конкурсі, організованому “Українським видавництвом”. У цьому конкурсі брали участь такі видатні письменники, як У.Самчук, Т.Осьмачка." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/332/3e14c23184468736f7cda6d16054e7a3.jpeg", "content": "У воєнні і повоєнні роки написані поема  “Гуляй-поле”,  роман  “Люба” (1944), поетична збірка  “Золотий бумеранг”, сатирична комедія  “Генерал” (1948) повість-вертеп “Розгром” (1948), роман “Сад Гетсиманський” та повість  “Огненне коло” (1953),  поема “Антон Біда – герой труда” (1956), романи «Маруся Богуславка”,  “Людина біжить над прірвою” (1965), твори для дітей та ін." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/333/1a39a2e5908c5960083975b25063cbac.jpeg", "content": "У романі “Сад Гетсиманський” знайшов відображення харківський період життя письменника, його в‘язничні поневіряння. Цей твір задовго до “Архіпелагу Гулагу” О.Солженіцина на автобіографічно-документальному матеріалі викрив злочини тоталітарної системи. “" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/334/66efdddca3d0c607db0570f10da891bc.jpeg", "content": "Сад Гетсиманський” був виданий у США, Канаді, Англії, Німеччині, Голандії, Франції, Австралії.Передмова належить перу  Володимира Винниченка, котрий у своєму листі до Багряного зазначив, що “Сад Гетсиманський” –  “великий, вопіющий і страшний документ…Я зроблю все, що сила моя буде , для Вашої великої книги і для істини”." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/335/2e856c282cc42bc90a07037cb82ed5d5.jpeg", "content": "Свою творчу діяльність Іван Багряний починав в Україні, але  більшість його творів була видана за кордоном. В 1944 році Багряний емігрував до Словаччини, згодом до Австрії (Інсбрук), звідки перебрався до Баварії (Новий Ульм). Постійно Багряний жив у Німеччині, де вів активну громадську і творчу діяльність. У 1945 році в Новому Ульмі Багряний разом зі своїми однодумцями   Г.Костюком, С.Підгайним та Ю.Лавриненком заснував Українську революційно-демократичну партію (УРДП). Генеральним Секретарем обрано Б.Подоляка (Григорія Костюка), а в 1948-1963 рр. незмінним керівником партії був Іван Багряний. Багряний “десять років був головою Української  Національної Ради та віце-президентом УНР в екзилі. Як голова  УНР (в 1958-1959)  шість місяців перебував в США і Канаді. Відвідав понад двадцять міст, де виступав перед українськими громадами  з доповідями “Батьківщина і ми”,  “Українська молодь і українська держава” та “Література в кайданах”. “УРДП  під керівництвом Багряного зробила багато для розхитування догм “інтегрального націоналізму” та для переорієнтації політичної думки української еміграції в бік демократизму. Як одне із найважливіших завдань  Багряний висував: “Об'єднати всю різномовну. різнорідну масу населення України в єдину українську цілісність... Щоб об'єднати всі соціальні й національні елементи українського народу в єдину націю, щоб щільно поєднати місто з селом, мусимо написати на своєму щиті великий девіз українського не расового, а територіального патріотизму”." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/336/d438edf2064aacdb493521c2799f82ce.jpeg", "content": "Іван Багряний видавав газету  “Українські вісті”. Ця газета української діаспори проіснувала до 2000 року і була  “трибуною … нової еміграції, бідної матеріально, але сильної духом”. Він також випускав видання УРДП: “Наша боротьба”,  “Наші позиції”." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/337/8778fbfab0355ff65baec33af7b30a49.jpeg", "content": "Як публіцист Багряний написав понад дві сотні статей . Більшість  надрукована під прізвищем Багряний,  інші –  під псевдонімами: Іван Рябовіл, С.Рябовіл, С.Дорошенко, П.Січинський та ін.  Фундацією ім. Івана Багряного  було видано публіцистику письменника." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/338/8bfc48b9fc9f30c370afc97384b2d4b5.jpeg", "content": "Багряний ініціював створення  Об'єднання демократичної української молоді (ОДУМ). Він стверджував: “потрібна інша організація молоді. Така організація, що складалася б не з дідів, а таки з молоді. Організація насамперед не партійна. а надпартійна. Соборницька. Демократична. Організація молоді, де виховувались  би не партійні покручі, а національно-свідоме й висококультурне наше молоде поколіня українське”." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/339/ed8e18ddf38a8a8c0e3047d761c50e49.jpeg", "content": "Іван Павлович Багряний був членом Мистецького Українського Руху (МУРу), який було засновано в 1945 р. у Фюрті (Німечинна). МУР відігравав важливу роль в об'єднанні зусиль українських письменників,  котрі опинилися за межами України. Багряний входив до ініціативної групи разом з Домонтовичем, Костецьким, Майстренко, Полтавою і Шерехом." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33a/84d2b4e3a496416bfe89624e9d7e4011.jpeg", "content": "Об'єднання українських письменників “Слово”, що  засноване в 1954 р. в Нью-Йорку як продовжувач творчо- організаційних та ідейних настанов свого європейського попередника (МУРу), об'єднувало письменників усієї діаспори. “Слово” опікувалося видавничою діяльністю. Вийшли друком 13 збірок “Cлово”, до яких увійшли кращі твори літератури, мистецтва, критики, мемуари, документи." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33b/af83d2607e0748970f732ed98eed9df3.jpeg", "content": "Іван Багряний пробував себе як маляр, він автор портретів Михайла Грушевського, Симона Петлюри,  Докії Гуменної, Григорія Китастого." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33c/3adf8ad03c34970898452f2dd1c9d0ab.jpeg", "content": "Цей портрет намальовано на шматку обгорткового паперу під час першої зустрічі с Григорієм Китастим. Китастий склав малюнок навпіл і зберігав його у такому вигляді. Через деякий час друзі зустрілися. Розгорнувши малюнок, вони побачили, що зображення голови відбилося внизу аркуша. Багряний трохи підретушував відбиток і зробив напис: “Був один Гриць і стало два. Підождемо рік – буде три”." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33d/bb866d182a1de63ca161bb762cbafd86.jpeg", "content": "Багряний працював як маляр-ілюстратор. Під псевдонімом Б.Залуцький він оформив обкладинки книг Уласа Самчука “Юність Василя Шеремети”, Юрія Косача “Еней і життя інших”, Тодося Осьмачки “Старший боярин”, під псевдонімом О.Турчин – збірку новел Павла Маляра." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33e/21c1cc9dd4f9f961aaf6922a7c654834.jpeg", "content": "Помер Іван Багряний  25 серпня 1963 року у  Шварцвальді в санаторії Блазієн (Німеччина). Поховано митця у Новому Ульмі в Німеччині. На могилі Багряного встановлено пам'ятник  (1965, скульптор Лев Молодожанін)." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/33f/4d87f7ff9a16062b9dd5bd738f48b159.jpeg", "content": "Я вибрала Долю собі сама.І що зі мною не станеться,у мене жодних претензій немадо Долі – моєї обраниці.Ліна Костенко" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/340/51c87d2380fbf291e4d0db65767f021d.jpeg", "content": "Дитинство" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/341/5611abe67dc37ae5a3b3434cdd41f077.jpeg", "content": "народилася 19 березня 1930 року в містечку Ржищеві на Київщині, в учительській родині;з 1936 року живе з родиною в Києві;незабаром заарештовують і висилають на десять років у сталінські табори її батька;дівчам-підлітком Ліні Костенко довелося пройти крізь повоєнні лихоліття, скуштувати гіркої долі біженців з окупованої території." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/342/0dd1eface42b5f59775c342a5689cb54.jpeg", "content": "Освіта" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/343/3164c0c476b4d88e4ca28656493260e7.jpeg", "content": "середню школу закінчує в Києві;навчалася в Київському педагогічному інституті, згодом залишила його;1951 року вступила до Московського літературного інституту ім. О. М. Горького, який закінчила з відзнакою в 1956 році." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/344/366341740dd58bb08fb0c54a9d3c5595.jpeg", "content": "Творчий шлях" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/345/f72935e854583c6a746942f8fd6ea612.jpeg", "content": "в літературу приходить у післякультівську добу на хвилі “хрущовської відлиги” разом з поетами-шістдесятниками;друкуватися почала в шістнадцятирічному віці;перші збірки: “Проміння землі”(1957), “Вітрила”(1958), “Мандрівки серця”(1961);від 1961 по 1977 рік поетесу не друкували;готова на початок 1963 року до друку книжка tttttt“Зоряний інтеграл” підпала на tttttчергову хвилю ресталінізації і tttttбула заборонена владою”; те tttttсаме спіткало збірку “Княжа tttttГора”(1972);- першою після tttttttшістнадцятирічної перерви tttttстала збірка “Над берегами tttttвічної ріки”(1977);" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/346/d2d3f141a6f230886bbb706efcf63260.jpeg", "content": "у 70-80 роки виходять tttt такі поетичні книжки: tttt “Маруся tЧурай”(1979), t “Неповторність”(1980), tttt “Сад нетанучих ttt скульптур”(1987), tttt “Бузиновий цар”(1987), tt “Вибране”(1989);Ліна Костенко є також авторкою кіносценаріїв (“Чорнобиль, Тризна”) та кваліфікованим перекладачем польської лірики;після 80-х років знову друкує небагато, не бере участі в публічному літературному житті, пише повість “Зона відчуження”(про чорнобильську трагедію)." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/347/45e34d39549e70a5b2b8767c52e7c586.jpeg", "content": "за історичний роман у віршах “Маруся Чурай” і книжку поезій “Неповторність” відзначена Державною премією Української РСР ім. Т. Г. Шевченка у 1987 році; tttt- російською мовою видана ttttкнижка “Проміння землі” ttttу 1960, сербо-хорват. – ttttt“Скіфська баба” у 1981, tttttчеською – “Над берегами ttttвічної ріки” у 1987.ДОСЯГНЕННЯ" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/348/2c0504c252e58df6133031f41c808f0f.jpeg", "content": "зміст інтимної лірики – етико-гуманістичний;модерний характер художньої свідомості сприймається як природне явище;образ невтіленого у слові буття становить найголовнішу естетичну прикмету поезії Ліни Костенко;відмова від стереотипів етики, світогляду, загальноприйнятих принципів мистецтва, творчості, яка виражається заперечною часткою “не”;головні теми: історична, людина-планета-митець-час, тема вірності і зради та інші.ОСОБЛИВОСТІ ТВОРЧОЇ МАНЕРИ" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/349/6bf81c0d08f96fd9a18549232e3f1fdc.jpeg", "content": "З-поміж українських поетес другої половини ХХ ст. постать Ліни Костенко найпомітніша. Активна учасниця шістдесятництва, вона завжди виважувала своє високе й відповідальне покликання митця на терезах сумління і ніколи не розмінювала чистоту своїх переконань. Відновлюючи ідеї митців “Розстріляного Відродження”, письменниця наснажувала читачів любов`ю до України, до нашої історії, культури.Поезія Ліни Костенко застерігає нас від втрати своєї історичної пам`яті, примушує задуматись над тим, що залишає по собі людина. Її книжки повертають нам віру в слово. І зайве нагадувати, що позиція поета учила і учить бути вірним своєму таланту і покликанню за будь-яких обставин. Бо, як пише вона в одному з віршів, - “Ще не було епохи для поетів…”Усім цим і дорога для нас Ліна Костенко – наша сучасниця." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/34a/c9042516504596a3ffa1a7f7515f10b1.jpeg", "content": "“Мене не можуть людине почути…”" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/34b/4f2e11cf8ae1cbf3b45acf4e5ed1579f.jpeg", "content": "Над створенням проекту працювали:Пуляєва Аліната Занімонцев ІгорДЯКУЄМО ЗА УВАГУ" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/365/7fcefada0f7845b2c0db535364631dc2.jpeg", "content": "Біографія та творчістьписьменникаОлександр Олесь" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/366/35c3193824e17171fe2d63cf89758022.jpeg", "content": "БіографіяТворчістьОсобливості стилюСтилі та жанри творівОстаннє словоДовідкаСтруктура:" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/367/2a2676072ccdb58a19cc9b7a1dc214ab.jpeg", "content": "Біографія." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/368/b3f14a4530d08d03078f6c316dd3a32b.jpeg", "content": "Олекса́ндр Іва́нович Канди́ба(1878 – 1944)Народився в с. Крига (Білопілля) на Сумщині (інші джерела Харківщині) 4 грудня 1878 року.Батько працював на рибних промислах в Астрахані. Помер коли сину було 11років.Поет закінчив у Білопіллі початкову школу й двокласне училище, а з п'ятнадцяти років продовжив навчання у Дергачівській землеробній школі на Харківщині.У 1903р. він став студентом Харківського ветеринарного інституту. Здобуті знання пізніше забезпечували молодому тонкому лірикові можливість заробляти на хліб" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/369/6c5c64064b7dd90eb5a05672e254519f.jpeg", "content": "У 1903р. він став студентом Харківського ветеринарного інституту. Здобуті знання пізніше забезпечували молодому тонкому лірикові можливість заробляти на хліб." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36a/effe2d80ee958861f51c72e994e99371.jpeg", "content": "У 1905р. Олександр вперше публікується (в альманасі «Багаття»).У 1907 р. на кошти українського громадського діяча Петра Стебницького під псевдонімом Олександр Олесь вийшла перша збірка «З журбою радість обнялась»." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36b/d5a35a0a1104fad38260dacedca490d8.jpeg", "content": "У 1912р. подорожує Гуцульщиною." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36c/fbccacb32fea6e0899651fa405c088a0.jpeg", "content": "у 1913 р. Олександр Олесь побував в Італії" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36d/9fc418035880b496071f03cc28aa700b.jpeg", "content": "Переїжджає до Будапешту. А потім оселяється у Празі.У 1919р. він залишає рідний край." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36e/d1b759a3dff97a53169538e55516e70b.jpeg", "content": "З 1923 року до останнього дня свого життя (22 липня 1944 р.) живе у Чехословаччині." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/36f/d8298e6ce33e8fe147c8ef140fc45ae4.jpeg", "content": "Помер Олександр Олесь у Празі. 22 липня 1944 р.Похований на Ольшанському кладовищі." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/370/4ba0e3a3e6e909942f3892ba900694ae.jpeg", "content": "Творчість." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/371/36ae42bd44d6868fb60102d9d488196b.jpeg", "content": "Свій творчий шлях Олександр Олесь почав в 15 років. Він брав участь у випуску рукописного журналу, де й з'явилися його перші вірші.У 1905р. Олександр вперше публікується (в альманасі «Багаття»). Саме на цей час революційного піднесення визвольного руху припадає становлення поета." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/372/dbb7207842b0bf697e96ded475517311.jpeg", "content": "У 1907 р. на кошти українського громадського діяча Петра Стебницького під псевдонімом Олександр Олесь вийшла перша збірка «З журбою радість обнялась» при сприянні відомого історика Олександри Єфименко.У 1909р. вийшла збірка «Поезії» (поет мав намір її назвати «Будь мечем моїм»), у 1911 р. — третя збірка «Поезії»." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/373/df948dec73c4851c7c683c67020d569c.jpeg", "content": "У 1912 р. поет пише драматичну поему «По дорозі в Казку»У 1914р. виходять «Драматичні етюди. Книга IV», у 1917р. поет видає нову книжку поезій, в якій особливу увагу привертає цикл «З щоденника», наповнений урочистими інтонаціями, що передають перші кроки у виборюванні національної самостійності" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/374/55383a2f5d2099df03429ea63d0870e5.jpeg", "content": "В еміграції (1919 — 1944) Олесь видає книги поезій «Чужиною» (1919), «Княжі часи. Минуле України в піснях» (1920), «Перезва» (1921), «Кому повім печаль мою...» (1923) «Поезії. Кн. Х»( 1931)." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/375/78d5963fceafe767e03b49b16f264393.jpeg", "content": "Багато творів Олесь написав для дітей: «Ялинка», «Поєдинок», «Рак-рибалка», «Вовченя», «Іменини», поеми «Грицеві курчата», «Водяничок»; драми-казки, інсценізації за українськими народними казками. Відомий Олександр Олесь і як перекладач: казки В. Гауфа, «Пісня про Гайявату» Г. Лонгфелло." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/376/1a3f5fe30bc10a03d00170fdee50c7dc.jpeg", "content": "Одним з найкращих творів поета є драматична поема “По дорозі в казку”. В ній він зобразив трагедію революційного поводиря і маси-юрби з її інерцією і вульгарним скептицизмом або так званим «здоровим» розумом." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/377/559ba54ac25d799a38e6a25ed25c66bf.jpeg", "content": "безпосередність і щирість поетичного вислову;глибокий внутрішній драматизм почуття;багатство мінливих відтінків настрою;легкий перехід від одного зовнішнього явища до іншого, а від них — до стану власної душі;елементи народної символіки;музикальність;Особливості стилю:" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/378/fff072d2b01a3f34457d5992088414b2.jpeg", "content": "Інтимна лірика;Пейзажна лірика;Громадянська лірика;Сатира;П'єса-казка;Перекладацька діяльність.Жанри та стилі" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/379/b87e785e4a2d5825289ce3db47614662.jpeg", "content": "Олександр Олесь — неперевершений автор інтимно-особистісних та громадянських мотивів, один з найкращих продовжувачів справи Т. Шевченка, Лесі Українки, І. Франка та інших корифеїв української літератури.Останнє слово" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/37a/656dc063db1469688edab40f84835391.jpeg", "content": "Інформація з інтернет джерел:http://www.day.kiev.ua/40747/, http://www.refine.org.ua/pageid-2693-1.html, http://referaty.com.ua/ukr/details/6875/, http://www.refine.org.ua/pageid-2693-3.html.Довідка:" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/38c/d16d88d27534bde227484f91d75b2d8a.jpeg", "content": "Остап Вишня1889-1956" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/38d/f251d7221d757bc6293525ad21bb88b1.jpeg", "content": "1. Факти з життя письменника2. Громадська діяльність3. ТворчістьДосягнення в літературі5. Список літературиПлан" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/38e/4d91149aeba70a90a266d351de8c719b.jpeg", "content": "справжнє ім'я – Павло Михайлович Губенконародився на хуторі Чечва на Полтавщині в багатодітній (17 дітей)селянській родинінавчався в Київській військово-фельдшерській школіпрацював у лікарні фельдшерому 1917р. вступив на історико-філологічний факультет Київського університетубув заарештований ЧК під час громадянської війниФакти з життя" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/38f/1b6a8c862a84f09dc04395f2267e578e.jpeg", "content": "перебував у війську Центральної ради, а потім в Директорії, під час визвольних змаганьЗ 1927року – головний редактор журналу “Перець”Входив до літературних угрупувань “Плуг” і “Гарт”У 1933 році був репресований, ув'язнений на 10 років у радянських таборахпрацював у оргкомітеті Спілки радянських письменниківзгодом працював у редколегії гумористичного журналу “Перець”Громадська діяльність" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/390/f80f1133b0fd77d9594117c5ff8fe890.jpeg", "content": "перший твір - «Демократичні реформи Денікіна», надрукований у газеті “Народна воля”псевдонім Остап Вишня вперше з'явився 22 липня 1921 в «Селянській правді» під фейлетоном «Чудака, їй-богу!»у 1945-1946 з'явилась «Самостійна дірка»першим твором, що знаменував повернення письменника до літературноі праці, стала «Зенітка»видав цикл “Мисливські усмішки”Творчість" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/391/2be740cef157c6fce12f46703b77dc16.jpeg", "content": "Остап Вишня - письменник гуморист.Упродовж життя написав близько двох з половиною тисяч творів:гуморескинарисифейлетонипамфлетимемуарищоденникперекладиДосягнення в літературі" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/392/287170e0749ed52746de489903ed0136.jpeg", "content": "Започаткував у літературі новий жанр — усмішку (різновид гумористичного оповідання, у якому оповідь про події була короткою, точною, дотепною і доброю).Провідна тема всієї творчості письменника: розвінчання недоліків людини і суспільства." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/393/51f7df419c645cf84c5c0ef9852eea95.jpeg", "content": "28 вересня 1956 - смерть, що постійно чатувала на нього, наздогнала.Поховали Остапа Вишню на Байковому кладовищі в Києві." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/394/3ab0b7bab554aefd48ae1b2ee409819c.jpeg", "content": "Дузь І. Остап Вишня: Нарис про творчість. – К.,1989.Зуб І. Остап Вишня: Риси творчої індивідуальності. – К., 1991.Церков Ю. Остап Вишня. – К., 1989.www.ukrlib.uaСписок літератури" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/395/a846e60c50118bd014717c4316c0c0e1.jpeg", "content": "Пришелець ЮліяКозльонок Анастасіяучениці 11-А класу2009р.Виконали" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf7/9f1f4938963fa5f9ab4d57353afe2586.jpeg", "content": "СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ БІОГРАФІЙ ПИСЬМЕННИКІВПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ 11 – Х КЛАСІВКЕРІВНИК вч. української мови та літератури Іванова В.В." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf8/35e7132c1742eaa9dacfedd5607b5f94.jpeg", "content": "Навчальний аспект: створення в учнів образу цілісного знання, підвищення мотивації учнів для отримання нових знань; вироблення вміння конструювати свої знання; вивчення найважливіших методів наукового пізнання (висунути й обґрунтувати задум, самостійно поставити й сформулювати завдання проекту, знайти метод аналізу ситуації); вироблення вміння висувати теми (підтеми) проектів; формування вміння висувати, аргументувати та захищати свої ідеї; ознайомлення зі способами роботи з інформацією; формування навичок самоорганізації (планування діяльності, програмування дій, корекція етапів і способів діяльності, гнучкість і варіативність дій).Дидактична мета проекту" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bf9/76f3c5ffe7dcfd0b14841e7926dd832b.jpeg", "content": "Дидактична мета проектуРозвивальний аспект: розвиток дослідницьких і творчих здібностей особистості; розвиток здібностей до самовизначення й визначення мети; розвиток критичного мислення (готовність до планування, гнучкість мислення, наполегливість, готовність виправляти свої помилки, пошук компромісних рішень); розвиток навичок аналізу та рефлексії (встановлення причинно-наслідкових зв'язків, визначення суттєвих ознак з орієнтацією на поставлену мету, моделювання конкретного або абстрактного продукту); розвиток уміння визначати свою позицію, планувати свою роботу і час; розвиток комунікативних умінь і навичок; розвиток уміння презентувати результати своєї роботи." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfa/4b9f946525b8fc99573ed7ef8f2918ea.jpeg", "content": "Дидактична мета проектуВиховний аспект: виховання значущих загальнолюдських цінностей (соціальне партнерство, толерантність, діалог); виховання почуття відповідальності, самодисципліни й самоорганізації; виховання бажання виконати роботу якісно." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfb/8591efe6006d839c23452153789dc667.jpeg", "content": "Дидактична мета проектуСоціалізаційний аспект: вироблення особистого погляду на події; усвідомлення значення спільних зусиль, роботи в команді; застосування суб'єктного досвіду учнів та узгодження його з науковим змістом проекту; стимулювання учнів до самооцінної освітньої діяльності; формування та розвиток здібностей учнів організовувати творчість інших." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfc/94c3d035d0716674904fe08fdef1616f.jpeg", "content": "Етапи роботи над проектомВизначення теми і мети проекту. Добір інформаціїПлануванняЗбір матеріалів. Добір інформації.Аналіз. Узагальнення зібраних матеріалів, формування висновків.Подання й оцінювання результатів. Участь у колективному обговоренні результатів проекту та процесу роботи над ним. Оцінювання зусиль, використаних можливостей, творчого підходу.Презентація проекту. Публічний захист проекту.Рефлексія." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfd/11ca04268b41f39203efd92cd1f8b108.jpeg", "content": "Володимир Винниченко(26 липня 1880 — 6 березня 1951)Робота Чумака Є. та Ткаченка Є." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bfe/5833f44355c400ad3efd00141ecca9a7.jpeg", "content": "З української літературиПрезентаціяВоронийМиколаКіндратович" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/bff/facab78f33d30ee6687e62bc731cb6dd.jpeg", "content": "Дмитро Васильович ПавличкоРобота у виконанні Буздиханової З. та Караманян З.." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c00/4edd5677e5cd6bd28b12373f1a14a3f0.jpeg", "content": "Олександр ДовженкоЖИТТЯ У ТВОРЧОМУ ЗЛЕТІХудожник великої епохи, він мисливмасштабами століть і тисячоліть.О. Гончар" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c01/7efeb6400e09756814e99049835fa47b.jpeg", "content": "Іван Багряний ( 1906 – 1963 )Людина – це найвеличніша з усіх істот.Людина – найнещасливіша з усіх істот.Людина – найпідліша з усіх істот.Як тяжко з цих трьох рубрик вибратипершу для доведення прикладом. Іван БагрянийРобота Ігнатової Ксенії" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c02/201d7a97aad11bd86a94e02edd95bebb.jpeg", "content": "“Мене не можуть люди не почути…”Ліна КостенкоРоботу виконали Занімонцев І., Пуляєва А." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c03/4b73c0453607648d723ab59b5905f61d.jpeg", "content": "Біографія та творчістьписьменникаРобота Стрельцова А.Олександр Олесь" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c04/a8757ce9dc90ea5def6a29b19503dbbb.jpeg", "content": "Остап Вишня1889-1956" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c05/b2759da044ea9401e7e455f149116a40.jpeg", "content": "Павло Загребельний(1924-2009)" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c06/96bc82d11851fad841c56bac26d777a6.jpeg", "content": "Представники “Розстріляного Відродження”" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c07/2ca59fd9c3117f138e722e13597f2b0b.jpeg", "content": "Василь СтусБіографіяДата народженняДата смерті06 січня- 193804 вересня - 1985" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c08/8a4698917fe654cfb25a8be97c24b4b3.jpeg", "content": "У л а с С а м ч у кБіографіяРоботу виконалаМінькова Юлія, 11Б" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c09/f6423457ad5daa885f892d5abac69a43.jpeg", "content": "Пантелеймон Куліш(26.VІІ.1819 — 2.ІІ.1897)Я не поет і не історик — ні!Я піонер з сокирою важкою:Терен колючий в ріднійстороніВирубую трудящою рукою." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c0a/cadc00bf738b6e71ea1b481736554a25.jpeg", "content": "Рефлексія1. Чи зрозуміли ви, що таке проект?2. Ви навчились визначати цілі?3. Ви можете розбити загальну ціль на менші задачі, що дозволяють отримати результат?4. Чи навчились складати план дій з реалізації проекта?5. Чи активно ви приймаєте участь в його реалізації?6. Ви отримали навички роботи з комп'ютером, Інтернетом?7.Чи самостійно зробили презентацію проекта?8.Ви отримали задоволення від його виконання?" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/c0b/6b41f17abd11bbc46176560b301a4e24.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/030/2c33074208be3a91d1757aaced2fb4b3.jpeg", "content": "Розстріляне ВідродженняТермін «розстріляне Відродження» вперше запропонував літературознавець Юрій Лавріненко, представник діаспори, вживши його як назву збірника найкращих текстів поезії та прози 1920-30-х рр. За це десятиліття (1921—1931) українська культура спромоглася компенсувати трьохсотрічне відставання й навіть переважити на терені вітчизни вплив інших культур, російської зокрема (на 1 жовтня 1925 року в Україні нараховувалося 5000 письменників)." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/031/b29ce4a9138f593b33fc75a87a57821b.jpeg", "content": "Історичні передумовиСтворення українські митцями в умовах замовчування й заборони (Емський указ) текстів, гідних світового поціновування (П. Куліш, І. Франко, М. Коцюбинський),Набуттям Україною своєї державності, українізація та різнобічні свободи, обіцяних революціями 1905—1917 рр.Нове покоління української еліти часто не мало можливості здобути систематичну освіту через війну, голод та необхідність заробляти насущний хліб. Але, працюючи «на грані», намагаючись використати всяку можливість ознайомитися із світовою культурою, вони просякалися найсучаснішими тенденціями і творили дійсно актуальне мистецтво." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/032/24ec55c15b300e5ba36639a3e4251821.jpeg", "content": "ПредставникиБорис Антоненко-ДавидовичКость БуревійМихайло БойчукМарко ВоронийЛесь ГомінМихайло Драй-ХмараМикола ЗеровГригорій ЕпікМирослав ІрчанЮрій Клен (О. Брунгардт)Пилип КапельгородськийМихайло КозорісГригорій КосинкаАнтін КрушельницькийІван КрушельницькийМикола КулішЛесь КурбасОстап ВишняЮрій НарбутІван ПадалкаВалер'ян ПідмогильнийВалер'ян ПоліщукКлим ПоліщукВасилий СедлярОлекса СлісаренкоМикола ХвильовийДмитро ФальківськийПавло ФилиповичВасиль ЧечвянськийВолодимир ЧеховськийМатвій ЯворськийМихайло Яловий" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/033/b77bda36111ce7024a4a0f781f081d36.jpeg", "content": "Літературні Об'єднанняГоловними літературними об'єднаннями були «Ланка» (пізніше «МАРС»), «Плуг», неокласики «Молодняк», «Спілка письменників західної України», ЛОЧАФ (об'єднання армії та флоту). Найвпливовішим був «Гарт», який пізніше був перейменований на «ВАПЛІТЕ» («Вільну Академію Пролетарської Літератури»).Саме ВАПЛІТЕ в особі Миколи Хвильового розпочало славетну літературну дискусію 1925—1928 рр. і перемогло в ній, довівши наявність і необхідність національної, специфічної української літератури, орієнтованої на Європу, а не на Росію." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/034/f644ebd31aa8c11ae0446bd183beac93.jpeg", "content": "Докладніше про найвідомішихОстап ВишняОста́п Ви́шня (13 листопада 1889 — 28 вересня 1956, Київ) —український письменник, гуморист і сатирик. Справжні ім'я, по батькові, прізвище — Павло Михайлович Губенко. Народився на хуторі Чечва біля містечка Грунь Зіньківського повіту на Полтавщині (нині Охтирський район Сумської області) в багатодітній (17 дітей) селянській сім'ї.." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/035/fec85f25319b5039c6ad7b37cbd8702a.jpeg", "content": "Закінчив початкову, потім двокласну школу в Зінькові, згодом продовжив навчання в Київській військово-фельдшерській школі, після закінчення якої (1907) працював фельдшером — спочатку в армії, а з часом — у хірургічному відділі лікарні Південно-Західних залізниць.Перший надрукований твір Остапа Вишні —«Демократичні реформи Денікіна» — побачив світ за підписом «П. Грунський» у Кам'янці-Подільському в газеті «Народна воля» 2 листопада 1919.1934 гуморист був звинувачений в контрреволюційній діяльності й тероризмі, зокрема в замаху на товарища Постишева під час жовтневої демонстрації, і незаконно репресований.Зміг повернутись до літературноі праці лише 1944. Остап Вишня провадив і велику громадську роботу." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/036/c50abf382228ef317ffe892e7c8a91ec.jpeg", "content": "Він брав участь у діяльності літературних об'єднань «Плуг» і «Гарт», в організаціі та редагуванні, разом з Е. Блакитним, перших двох номерів журналу «Червоний перець» (1922) і продовжив працю в цьому журналі, коли 1927 р. було поновлено його вихід.Відома робота Остапа Вишні в оргкомітеті Спілки письменників.Після війни Остап Вишня став членом редколегіі журналу «Перець» і активним його співпрацівником.У 1955 був реабілітований судовими органами. Невдовзі,28 вересня 1956 — смерть, що постійно чатувала на нього на півночі, наздогнала" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/037/7bbc9c659df818a7dfe58a4bc89f6442.jpeg", "content": "Микола Гурович КулішМико́ла Гу́рович Кулі́ш (18 грудня(6 грудня) 1892, Чаплинка —3 листопада 1937, ур. Сандармох,Карелія) — український письменник,режисер, драматург, громадський діяч,газетяр і редактор, діяч українськоїосвіти, педагог. Народився у селі Чаплинці Дніпровського повіту Таврійської губернії (зараз — територія Херсонської області)." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/038/50a7ef9a880d38254b05704c721bdb9e.jpeg", "content": "У своїх листах він називав рідне село Чаплинь.Свої враження від дитинствазагалом Микола Куліш лаконічно узагальнив у відомій автобіографії, написаній 1921 року російською мовою.З 9 років навчався у церковно -парафіальній школі, де виявився здібним учнем. Чаплинські інтелігенти вирішили допомогти обдарованому хлопцеві і зібрали кошти— близько 100 карбованців — щоб він міг продовжувати освіту.З 1905 року навчався в Олешківському (тепер Цюрупинськ Херсонської області) міському восьмикласному училищі.Проте через свою різьку вдачу і здатність групуватинавколо себе критично мислячих учнів, він мав погані стосунки з керівництвом.Через це Куліша декілька разів відраховували з училища,Але не зважаючи на це, Кулішеві вдалося 1908 року вступити до Олешківсьої прогімназії. Тут він навчання не закінчив, оскільки заклад закрили у часі, коли до закінчення її Кулішеві залишалося зовсім небагато.Коли Миколі Кулішеві було 22 роки, він надіслав документи до Новоросійського університету на філологічний факультет, де його навіть зарахували на перший курс. Проте ці плани перервав початок Першої світової війни, коли 1914 року його взяли до війська." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/039/35d08cb42bfc116b51ed0f066ad09901.jpeg", "content": "В армії несподівано для себе Микола Куліш робить військову кар'єру.В 1914 році полковник відравив його до Одеської школи прапорщиків, після закінчення якої він вирушає на фронт.У 1915—1917 роках проводить на передовій. І тут продовжує писати твори.З початку 1918 — голова Олешківської ради робітничих і селянських депутатів. Після демобілізації керував органами народної освіти в Олешківському повіті, редагував газету «Червоний Шлях» у Зінов'євську (тепер Кіровоград).У 1922 працював у губернському відділі народної освіти в Одесі на посаді інспектора шкіл.В 1925 переїхав до Харкова, де знайомиться із такими визначнами діячами української літератури як Хвильовий Микола, Лесь Курбас, Остап Вишня, Володимир Сосюра, Юрій Яновський, Павло Тичина, Іван Дніпровський, Григорій Епік та інші.У цей період входив у літературну організацію «ВАПЛІТЕ».З кінця 1929 — член президії нового літературного об'єднання «Пролітфронт»У грудні 1934 року, після похорону свого друга Івана Дніпровського, Миколу Куліша було заарештовано органами НКВС.Помер 3 листопада 1937 року у радянському концтаборі на Соловках." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03a/4c3e247c186aa5e749879cc617569f47.jpeg", "content": "Микола ХвильовийМико́ла Хвильови́й (13 грудня 1893, Тростянець — 13 травня 1933, Харків) — український прозаїк, поет, публіцист,один з основоположників пореволюційної українськоїпрозиНародився Микола Григорович Фітільов (таке справжнє прізвище письменника) 13грудня 1893 р. в селищі Тростянець на Харківщині, нині райцентр Сумської області у родині вчителів." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03b/ec2cb663c8f3d69184be6992852978cc.jpeg", "content": "1916 закінчив Богодухівську гімназію.Брав участь у першій світовій та громадянській війнах. 1919 вступив до КП(б)У.1921 переїхав до Харкова, де активно заявив про себе як один з організаторів літературно-художнього життя, член-засновник багатьох тогочасних літературних організацій — «Гарт» (1923), «ВАПЛІТЕ» (Вільної академії пролетарської літератури) (1925), «Пролітфронту».Того ж року почав друкуватися.Основоположник течії активного романтизму та пролетарської поезії.Автор поетичних збірок «Молодість» (1921), «Досвітні симфонії» (1923), збірок оповідань «Сині етюди» (1923), «Осінь» (1924), романів «Вальдшнепи», «Санаторійна зона», «Сентиментальна історія»." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03c/12fb6416876fc99b5f67c756df9e1e0f.jpeg", "content": "Виступав за утвердження у новій пролетарській культурі високих естетичних ідеалів замість насадження масовості (лінія, яку проводили «Гарт» та спілка селянських письменників «Плуг»).Хвильового звинувачували в антипартійності, «українському буржуазному націоналізмі», «намаганні відірвати українську культуру та літературу від культури російської». В атмосфері шаленого цькування, передчуваючи наближення тотального терору.М. Хвильовий покінчив життя самогубством 13 травня 1933 року." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03d/548c669897fc1e11e50f079193ed4630.jpeg", "content": "Валер'ян ПідмогильнийВалер'ян Петро́вич Підмоги́льний ( 2 лютого 1901, Чаплі — 3листопада 1937) — український письменник і перекладач, один з найвидатніших прозаїків українського «розстріляного відродження».Народився Валер'ян Підмогильний на Катеринославщині в селі Чаплі в бідній селянській родині 2 лютого 1901 року." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03e/550aaa225455d513d55aa1a0db984d71.jpeg", "content": "Закінчив реальне училище, а потім ще вчився з перервами, через матеріальну скруту, на математичному та юридичному факультетах Катеринославського університету, який так і не закінчив.Літературна діяльність переривалась вчителюванням, працею у видавництвах і в літературознавстві, даючи цікаву й сміливу, як на совєтську дійсність, спробупсихоаналітичного розгляду творчості І. Нечуя -Левицького у своїй праці «Іван Нечуй-Левицький» (Ж. і Р., кн. 9, 1927). привела українське село до голоду»." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03f/3d34115728e2ef591d9e9d03a94ea893.jpeg", "content": "Був автором критичної оцінки поезії М. Рильського п. н. «Без стерна» (Ж. і Р., 1927). Працював теж як літературний редактор журналу «Життя і Революція», з редакції якого був усунений після 1930 р.11 січня 1935 року В.Підмогильний визнав, що належав до «групи письменників- націоналістів з терористичними настроями у ставленні до вождів партії». Визнав тому, що, на його думку і ще подібних (група складалась із сімнадцяти чоловік, серед яких Микола Куліш, Г.Епік, О.Ковінька, Євген Плужник), «політика колективізації" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/040/574307c921f2f675fe9d9acdf918e99f.jpeg", "content": "Після самогубства Миколи Хвильового та М.Скрипника,практично того ж розстрілу без суду, за вироком — вороги, «терористи». Закритий суд без свідків і адвокатів позбавив всіх учасників націоналістичної групи волі «терміном на десять років з конфіскацією особистого майна».Особлива трійка УНКВС винесла новий вирок«Розстріляти»3 листопада 1937 року до двадцятилітнього ювілею Жовтневої революції, щоб звільнити місце для нових мучеників режиму.Разом із Валер'яном Підмогильним за браму Соловецького монастиря йшли Микола Зеров, Валер'ян Поліщук, Г.Епік, Лесь Курбас, Микола Куліш, Мирослав Ірчан, Ю.Шпол.На Байковому кладовищі Києва є могила сім'ї Підмогильних. І хоча праху Валер'яна там немає, він поруч із дружиною і сином в українській землі, тілом — на Соловках, словом — в Україні." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/041/e505178513fe85ec454d07fc88d68ec3.jpeg", "content": "Група \"Вапліте\" 1926 р. Зліва сидять: П.Тичина, М.Хвильовий, М.Куліш, О.Слісаренко, М.Йогансен, Г.Коцюба, П.Панч, А.Любченко; стоять зліва: М.Майський, Г.Епік, О.Коваленко, І.Сенченко, П.Іванов, Ю.Смолич, О.Досвітній, І.Дніпровський." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/042/0671342afd1f122f4891265fc94236c1.jpeg", "content": "Василь Блакитний серед діячів культури. 1-й ряд (знизу): М.Рильський, Ю.Меженко, М.Хвильовий, М.Йогансен, Ю.Михайлів, М.Вериківський, П.Козицький; 2-й ряд: Н.Романович, М.Могилянський, В.Блакитний, С.Пилипенко, П.Тичина, П.Филипович, В.Футорянський; 3-й ряд: Д.Загул, М.Зеров, М.Драй-Хмара, Г.Косинка, В.Сосюра, Т.Осьмачка, В.Коряк, М.Івченко, Ф.Якубовський. Київ, 1923 рік." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/043/9a7ebd4ea7cc50da9370d4984e8cd887.jpeg", "content": "Члени спілки пролетарських письменників \"Гарт\": В.Сосюра, Василь Блакитний, В.Поліщук, М.Йогансен, М.Хвильовий, В.Коряк, В.Радиш. Харків, 1923 рік." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/044/1afc067f1adbb5073b2c40817c3167be.jpeg", "content": "Валер'ян Поліщук з дружиною Оленою Іллівною та сином Марком. 1927 рік." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/045/27f4c93fbb02611e0d5b744a50bbc145.jpeg", "content": "Отож нехай нам усім, сьогоднішнім, буде суворою школою драма Розстріляного Відродження, яке, попри всі політичні й соціальні чинники, стало можливим ще й тому, що система була цільною, а майбутні жертви поділилися з власної руки на \"покоління\" й конкурентні групи, кожна з яких лише себе вважала апостолом \"нового порядку\". В тому поділі було втрачено ідею цілісності й неподільності культури, її вічності, її безперервності. То був не лише гріх гордині, а й хвороба напівосвіченості. А за це довелося платити кров'ю. Власною." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/39c/b400631607eeb22d78781c6af12644e2.jpeg", "content": "Василь СтусБіографіяДата народженняДата смерті06 січня- 193804 вересня - 1985" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/39d/65c7b98c1e1ff914e80faa131133d0eb.jpeg", "content": "Василь Стус народився на Різдво Христове 6.1.1938 р. в селі Рахнівка на Вінничині, але невдовзі батьки переїздять з дітьми на Донбас, в Сталіно (тепер Донецьк). На шостому році життя Василя віддали до школи. Протягом 1954-1959 років навчався в Донецькому педагогічному інституті на філологічному факультеті, після закінчення якого, відпрацювавши два місяці вчителем на Кіровоградщині, служив в армії (1959-1961)." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/39e/1964a95dc70a0894a24b74aeb790144b.jpeg", "content": "Після служби спробував вчительського хліба в школах Горлівки (1961-1963), працював літредактором у газеті «Социалистический Донбасс». В 1963-1965 роках навчався в аспірантурі Інституту літератури в Києві, але був увільнений за участь  у несанкціонованих літературних вечорах та за виступи на захист заарештованих у 1965 році «шістдесятників», зокрема земляка Івана Світличного. Після звільнення доводилось Василю працювати не за фахом: кочегаром, на метробуді, навіть інженером, але скрізь його звільняли без будь-яких пояснень" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/39f/450a486bcde271cb6bc5cd0b1130ff11.jpeg", "content": "За “інакодумцем” пильностежили органи КДБ.До друку на допускалижоден твір опального митця.У січні 1972 року Стуса булоЗаарештовано. 7 вересняКиївський обласний судзасудив поета до п'яти роківтаборів." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3a0/346d91c16da61000bbf8b7419190df7c.jpeg", "content": "Помер пiд час голодування в карцерi 3 вересня 1985р. 19 листопада 1989р. вiдбулось перепоховання праху Василя Стуса в Києвi на Байковому цвинтарi." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3a1/3a4630305eaca6e4104b27d83471a72e.jpeg", "content": "Помер пiд час голодування в карцерi 3 вересня 1985р. 19 листопада 1989р. вiдбулось перепоховання праху Василя Стуса в Києвi на Байковому цвинтарi." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3a2/efc0711f7d2fe2ae27f63500416319cf.jpeg", "content": "В 1985 р., перебуваючи у висновку, він був висунутий на звання лауреата Нобелевської премії по літературі, однак умер раніше, ніж питання про її присудження міг бути розглянутий. В 1993 р. йому була посмертно привласнена державна Шевченківська премія." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3ad/c211ab5422bb538ea49e10192e669104.jpeg", "content": "У л а с С а м ч у кБіографіяРоботу виконалаМінькова Юлія, 11Б" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3ae/aef749162f1d88c8c867f08b6bf19660.jpeg", "content": "Улас Самчук(1905-1987)Літературний псевдонім - В. Данильчук. Також цілком офіційно митець мав впродовж життя два прізвища – Самчук і Данильчук (метричний запис про народження у церковній книзі зроблений на прізвище Самчук, а паспорт громадянина Канади 1975р. виписаний на Данильчука)" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3af/92a1fe00055072fb670b91b2125ac928.jpeg", "content": "20 лютого 1905р. народився у с.Дермань на Волині теперішньої Рівненської області у порівняно заможній селянській сім'ї.Село відоме православним монастирем,збудованим князями Острозькими. З нимипов'язана діяльність Івана Федорова, ДаміанаНаливайка, Мелетія Смотрицького.Батько Уласа – Олексій Антонович Самчукмав від двох шлюбів п'ятеро дітей. Улас був середних середульшим." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b0/e5f90ea7cd406244caf9655053335ba2.jpeg", "content": "У 1913р. сім'я у пошуках землі переїхала в Тилявці Кременецького повіту, де хлопець розпочав своє навчання.Цікаво, що ані цієї початкової школи, ані початкової у Дермані, ані української гімназії в Крем'янці, ані вищих шкіл – Бреславського та Українського вільного в Празі університетів – він уповні так і не скінчив: у перших двох випадках завадила Перша світова війна й польська окупація, потім – арешт і мобілізація до польського війська, згодом – літературна діяльність." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b1/f5e1f8efa52399f866ec289dea10fc1d.jpeg", "content": "У 1922р. у журналі “Юнацтво” Самчук помістив вірш “Не любити не може свою я країну…”. У 1923р. він вступив до кременецької організації “Просвіта”. Наступного року зробив спробу переходу польсько-радянського кордону, яка скінчилася ув'язненням до польської в'язниці." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b2/7b1ef8876c4f9faff3782a041c56f171.jpeg", "content": "У 1931-1935 рр. у нелегальних революційнопропагандистських журналах УВО-ОУН“Сурма” і “Український на-ціоналіст” Самчук помістив25 політичних “фейлетонів”частина яких була у 1932р.видана пропагандистськимвідділом УВО." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b3/735657c362c2fb420a6b5fd8faa36560.jpeg", "content": "У 1932р. написаний роман “Кулак” – перша частина трилогії “Волинь”, наступного року повість “Марія” – твір, що висвітлює події страшного голодомору в Україні в 1932 – 1933 роках.У 1936р. Самчук видає збірку ранніх оповідань “Віднайдений рай” і роман “Тори – говорять”, що був присвячений боротьбі закарпатських українців за незалежність.У 1938 – 1939рр. письменник їздив Закарпаттям, агітуючи за проголошення незалежності Карпатської України, посідав місце референта пропаганди УНО в Хусті." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b4/89eaffb8fe4f93501f6ef6f2501b8a5e.jpeg", "content": "У 1941-1942рр. У.Самчук редагував газету “Волинь”, згодом працював у Німецькому пресовому бюро. У березні 1942р. Його заарештувала німецька влада за звинуваченням у тому, що він надав редагованій ним газеті небажаного для окупантів самостійницького характеру. Проте незабаром Самчука відпустили.У 1943р. письменник повертається до Львова, але наступного рокузнову опиняєтьсяв Німеччині,рятуючисьвід радянськоївлади." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b5/45d59a2c72d6d73abdc241d80a6bf2dc.jpeg", "content": "1944-1987рр. – період “другої еміграції” письменника.У 1946р. під час перебування Самчука в таборах для переміщених осіб виходить друком його повість “Юність Василя Шеремета”.У 1948р. він переїздить до Торонто(Канада). Після переїзду основна частина зусиль Самчука припадає на написанняспогадів: “На білому коні”(1955),”Чого не гоїть вогонь”(1959),”На коні вороному”(1975),”Планета Ді-Пі”(1979)." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b6/bfeb5d2e3a6e0822eca3b3624703beff.jpeg", "content": "У 1980р. – вийшов останній з розпочатих! вивершених за океаном романів Самчука “Слідами піонерів”, присвячений життю заокеанської української еміграції.Роман “Втеча від себе”(частина трилогії “Ост”), у якому Іван Мороз знаходить свою другу домівку – канадську,виходить у 1982р." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b7/59d4edf8ef53ff34f973649869c98481.jpeg", "content": "Найвідомішими творами є трилогія “Волинь” та роман – хроніка “Марія”“…Я ставив і зараз ставлю, - писав Самчук – собі досить, як на письменника,виразне завдання:хочу бути літописцемукраїнського простору в добі,яку сам бачу, чую, переживаю”" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b8/1b31068c5b89021a6f73fac7c55dc9de.jpeg", "content": "Письменник помер у Торонто 9 липня 1987р.Про свій рід і своє життя Улас Самчук розповів у книгахспогадів “На білому коні” та“На коні вороному”, як і в іншихкнигах мемуарного характеру“П'ять по дванадцятій”(1954).“Планета Ді-Пі” та романі-хроніці“Чого не гоїть вогонь”.Цими книгами Улас Самчукздобув собі в літературі тривке місцеталановитого письменника-мемуариста." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3b9/d226f98febe8771b9bc36da41d389519.jpeg", "content": "Олександр ДовженкоЖИТТЯ У ТВОРЧОМУ ЗЛЕТІХудожник великої епохи, він мисливмасштабами століть і тисячоліть.О. Гончар" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3ba/904b3f5c592e194009dca646f328c0fa.jpeg", "content": "…серед чудової поліської природи розкинулось містечко Сосниця на Чернігівщині. Тут, на його околиці, що зветься В'юнище, в бідняцькій сім'ї селян-хліборобів Довженків, 11 вересня 1894 року народився ще один хлопчик – Олександр.Дитинство Сашка пройшло в рідному селі, біля берегів «зачарованої річки» - красуні Десни." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3bb/f50a200170104090739fffad9ee551dd.jpeg", "content": "Р о д и н аДовженко писав у своїй «Автобіографії»: «Батьки були неписьменні… Дітей мали багато – чотирнадцять, а залишилось двоє: я й сестра… Решта померли»Родина Довженків була трудолюбива. Дід, Семен Петрович, чимало літ чумакував, перевозив книги. З яким благоговінням і захопленням згадував на схилі літ свого батька! «Багато бачив я гарних людей, але такого, як батька, не бачив… ».Мати Сашка, Одарка Єрмолаївна, виколихала палку любов у нього до рідної землі, до трудящої людини.Був одружений на Юлії Сонцевій." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3bc/2affc7a7d17a1f7e4fe77737fd9c67f6.jpeg", "content": "ОсвітаМайбутній митець виявив великі здібності до навчання; учився спочатку в сосницькій початковій школі, а потім у вищій початковій школі.По закінчені п'ятирічного навчання в інституті у серпні 1914 року двадцятилітній учитель одержав призначення на посаду викладача вищої початкової школи у Житомирі. Добре викладав фізику, географію, історію" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3bd/47a4f58632437c17b537aa4c3bde0faf.jpeg", "content": "Починаючи з 1920 року, він уже в лавах більшовицької партії. Живе в Житомирі, де очолює міську партійну школу. Згодом працює секретарем відділу міської освіти, комісаром театру Шевченка.Влітку 1923 року Довженко працює в Харкові в редакції харківської газети «Вісті ВУЦВК» як художник-ілюстратор.Художник Довженко зближається з української організацією ВУФКУ (Всеукраїнське фото-кіноуправління), на замовлення якого робить плакати, портрети, шаржі з підписом «Сашко»Суспільно-політична діяльність" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3be/9cffc3f770102cae77d13ba2771e6564.jpeg", "content": "Довженко – людина -творець. Він був видатним у сфері двох мистецтв – кіно і літератури.У червні 1926 року він стає кінорежисером. Маючи природний дар сатирика, робить перші спроби у жанрі легких комедійок. Так з'явилась кінокомедія «Вася-реформатор», «Ягідка кохання». На екранах країнах з'являються його німі фільми. Найкращі серед них «Арсенал» і «Земля». Перший свій звуковий фільм «Іван» (1932р.) Довженко присвятив робітничому класу України.Кінорежисер" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3bf/c72bdfa348d4fa3659b7967efe9f6748.jpeg", "content": "Війна поламала творчі плани Довженка. Він схвильованим словом кликав народ на боротьбу. Героям, захисникам рідної землі, присвятив багато творів. Один з таких творів - кіноповість «Україна в огні»Полковника Довженка часто можна було бачити на фронті в оточенні бійців. Його записні книжки і щоденники воєнних літ «тріщать од жаху, страждань і гніву» у боротьби з фашистами.Роки війни" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3c0/388d66313f19a2568e600f68ae3a7aa3.jpeg", "content": "У 1948 році на екранах кінотеатрів з'явився кольоровий фільм «Мічурін». Це була остання робота Довженка як кінорежисера.У 1950 році почалась пора приниження таланту режисера. І письменник звертається до незабутнього дитинства, до «незайманої красуні» Десни. Він пише найпрекрасніший свій твір – кіноповість «Зачарована Десна» (1955р.)" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3c1/386ff0526726cb3dcf630b6ff68f107e.jpeg", "content": "Останні роки свого життя Довженко працював як прозаїк і драматург. Чимало задумів не встиг здійснити. Йому не довелось побачити кінематографічне життя своїх дітищ – «Поеми про море», «Зачарованої Десни». Олександр Довженко помер у розквіті творчих сил – 25 листопада 1956 року." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3c2/a8cd7f38d5de3f438d66c445073e11d5.jpeg", "content": "Н а й к р а щ і ф і л ь м и«Вася-реформатор» (1926)«Ягідка-кохання» (1926)«Звенигора» (1928)«Арсенал» (1929)«Земля» (1930)«Іван» (1930)«Аероград» (1935)«Щорс» (1939)«Визволення» (1940)«Тарас Бульба» (1941)«Мічурін» (1946)«Антарктида» (1952)" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3c3/ada9ff047b52f4150ef8fc57b229a25a.jpeg", "content": "Н а й к р а щ і т в о р и«Щоденник» (1941)«Україна в огні» (1943)«Повість полум'яних літ» (1944-1945)«Зачарована Десна» (1954-1955)«Поема про море» (1955-1956)" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d4/10dbe863bd1cb3bf521e2e714a8dafbf.jpeg", "content": "Тарас Шевченко - ДраматургПідготувала учениця9-а класуПритика Ольга." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d5/f901e08fe51dc5f013b22cef648999d7.jpeg", "content": "Тарас Шевченко- не лише поет і прозаїк, а й драматург. Написав він кілька п'єс, але повністю збереглися лише драма \"Назар Стодоля\" та уривок з історічної драми \"Микита Гайдай\", в якій ідеться про національно-визвольну війну українського народу проти польської шляхти під керівництвом Богдана Хмельницького. Устами сотника Микити Великий Kобзар закликав слов'янські народи до братерства." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d6/8ec204ad6ce03c53770688f99af181a6.jpeg", "content": "Pосійською мовою написана соціально-побутова драма «Cлепая красавица» і«Назар Cтодоля» і згодом перекладена (частково-самим Шевченком) українською мовою для постановки на сцені аматорського студентського театру Медико-хірургічної академії в Петербурзі." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d7/f2aa70fcf81bf8c47dfac41470f4eb0a.jpeg", "content": "Ескізи до драми «Cлепая красавица»" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d8/5a4f92637c4405673a35ae30cebd92b7.jpeg", "content": "Назар Стодоля" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3d9/ed77f06ea75e666d8642bdec385f7b4d.jpeg", "content": "Одеса,театр В.Сура.В 1872 р. режисер Кропивницький поставив драму Т.Г.Шевченка «Назар Стодоля»." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3da/9d5dd478fe596eedfc354a5c070ff6ea.jpeg", "content": "П'єса «Назар Стодоля» посіла важливе місце в історії української драматургії. Маючи різнобічні театральні зацікавлення, успадкувавши і творчо розвинувши традиції своїх попередників, передусімІ. П. Котляревського, Г. Ф. Квітки-Основ'яненка, Я. Г. Кухаренка,М. І. Костомарова, Шевченко створив побутову мелодраму, текст якої відлунюється історичними подіями XVII ст., а позитивним ідеалом є герої Національно-визвольної війни українського народу 1648–1657 рр. під проводом Богдана Хмельницького." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3db/55ba31691c676e6b33b4a3c284980490.jpeg", "content": "Новаторським для української драматургії є створення образів мужніх, вольових натур, здатних боронити свої права і гідність. Зображення їхньої моральної переваги над людьми грубими, пожадливими до багатства – виявлення демократичної ідеї твору." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3dc/f1dd1085efe87cfbbee635900bfd16d9.jpeg", "content": "Редакція «Основи» вважала, що «Назар Стодоля» написаний російською мовою, однак її аргументи були непереконливими: «сценические объяснения», тобто ремарки, в тогочасних українських п'єсах зазвичай писалися російською мовою, очевидно, для того, щоб їх могли читати й розуміти і російські актори. Так було й у п'єсах І. П. Котляревського та Г. ф. Квітки-Основ'яненка. В журналі «Основа» надруковано тільки переклад «Назара Стодолі» українською мовою. Текст автографа російською мовою не був надрукований, можливо, тому, що вже на той час, як свідчив П. О. Куліш, другий акт його загублено.Мова п'єси" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3dd/7b0a4ad3ec975397f65d87252320b6b2.jpeg", "content": "Львівський оперний театр Київський театр ім. І. ФранкаХарківський театр імені Т.Шевченката багато іншихТеатри, у яких була поставленап'єса" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3de/cdd76659c8e31aa04153faa837edea44.jpeg", "content": "Головні актори" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3df/f6601a477f3928de27cc073f80ecd170.jpeg", "content": "Галя - Литвиненко Таїсія Йосипівна." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3e0/0706b2b1d001884f1f5875ca8601b021.jpeg", "content": "Назар - Тарас Жирко" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3e1/41cfe5eaa3ee385fef0774a9e23ba932.jpeg", "content": "Хома Кичатий-Козачковський Доміан Іванович" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3e2/8b712e3c76fec1add9d111a5b0ad23eb.jpeg", "content": "Кадри з фільму" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3e3/47c6893351a95e3c5cee09174080225d.jpeg", "content": "«Коли я виконувала роль Галі («Назар Стодоля».), — розповідала артистка Литвиненко Т., — завжди здавалося, що я перебуваю в якомусь стародавньому храмі. Коли я промовляю слова, які великий наш Батько вклав у вуста улюбленої героїні, мені здається, що я молюся. Таке почуття охоплює мене, коли мені приходиться виступати на вечорах, присвячених Шевченкові. Не читаю, а молюсь! Інакше не можу!»Відгуки" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/3e4/36e6ba18a6b747ac5b4d6ef9dbb502c3.jpeg", "content": "Отже, він був поетом, драматургом, прозаїком, мислителем,істориком, етнографом, фольклористом і художником, який залишив велику образотворчу спадщину- понад тисячу творів. Одне слово, геній Великого Kобзаря надзвичайно широкий, багатогранний.Висновок" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cb8/67a7f6a49e74c66f579291f3f5759927.jpeg", "content": "Брежнев ЛеонідИллічВиконала:Учениця 11 класуТерезинського НВОКучинська Дарина" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cb9/9d0f59396b4e8adb03cbf5169f4cab92.jpeg", "content": "Батьки Л.І.БрежнєваІлля Яковлевич БрежнєвбатькоЛ.І.Брежнєва(1874 - 1930)НаталіяДенисовна МазаловаматиЛ.І.Брежнєва(1886 - 1975)" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cba/21d56b00952fd6efb27bfaeb941a9d77.jpeg", "content": "Леонід Илліч Брежнєв (19 грудня 1906 – 10 листопада 1982)Перший секретар ЦК КПРС з 1964 року.Голова Президії Верховної Ради СРСРв 1960 - 1964 роках і з 1977 року.Маршал Радянського Союзу (1976).Герой Соціалістичної Праці (1961) і чотири разиГерой Радянського Союзу (1966, 1976, 1978, 1981).Лауреат міжнародної Ленінської премії «Зазміцнення миру між народами »(1973) іЛенінської премії з літератури (1979).Під ім'ям Л. І. Брежнєва опублікована трилогія:«Мала Земля», «Відродження» та «Цілина»." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cbb/35b0b52c6892699f86129ef791ed11c2.jpeg", "content": "До 1950 рокуНародився в Кам'янському Катеринославської губернії (19 грудня 1906)У 1915 році був прийнятий в класичну гімназію, згодом трудова школа, яку закінчив у 1921 році.З 1921 року працював на Курському маслоробному заводі. У 1923 році вступив до комсомолуЗакінчив Курський землемірно-меліоративний технікум (1923 - 1927)" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cbc/1914c8a11d2d200688f9c66fec3e70f4.jpeg", "content": "До 1950 рокуУ 1928 році одруживсяЗаступник начальника Уральського окружного земельного управління     (1929 - 1930)1930 - виїжджає і надходить у Московський інститут машинобудування ім. КалінінаЧлен ВКП (б) з 24 жовтня 1931У 1935 - 1936 роках служив в армії: курсант і політрук танкової роти на Далекому Сході" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cbd/8a0d7eeb127aad19291487fb500d45f0.jpeg", "content": "Брежнєв Л.І. з жінкоюВікторією1935 рікДіти Брежнєва Л.і. Галя (1929р.н.)Юра (1933р.н.)родина Л.І.Брежнєва" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cbe/b59ca714e0034411da8d25994638e080.jpeg", "content": "До 1950 рокуЗ початком Великої Вітчизняної війни бере участь в мобілізації населення в Червону Армію, займається евакуацією промисловості, потім на політичних посадах в діючій армії: заступник начальника політуправління Південного фронту. Будучи бригадним комісаром, при скасуванні інституту військових комісарів у жовтні 1942 року замість очікуваного генеральського звання був атестований полковником" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cbf/e48e37fda54fd0b99f5dd8d417345ea0.jpeg", "content": "До 1950 рокуЗ 1943 - начальником політвідділу 18-ї армії. Генерал-майор (1943)З червня 1945 начальник політуправління 4-го Українського фронтуУчасник Параду Перемоги 24 червня 1945 комісаром зведеного полку 4-го Українського фронтуЗ 30 серпня 1946 року по листопад 1947 перший секретар Запорізького (призначений за рекомендацією М. С. Хрущова), а після Дніпропетровського (до 1950 року) обкомів партії." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc0/81036e591cbf43edb0208c447db78213.jpeg", "content": "1950 - 1964 рокиУ 1950 - 1952 роках перший секретар ЦК Компартії МолдавіїУ 1953 - 1954 роках заступник начальника Головного політичного управління Радянської Армії і Військово-морського флотуУ 1960 році призначений головою Президії Верховної Ради СРСРУ 1964 році бере участь в організації зміщення Н. С. Хрущова, після чого очолює секретаріат ЦК КПРС" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc1/698d5e5a36a8aa120cebb27e408567f7.jpeg", "content": "Космічна програмаЛ.І. Брежнєв приймавактивну участь укосмічній програмі. вінвибирав місце длябудівництва космодрому«Байконур» і особисто дававвказівки Королеву, як йомувести роботи надзапуском другого супутникаМ. С. Хрущов іЛ. І. Брежнєв розмовляють по телефону з космонавтами" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc2/eafbe9e1c794c1fdaffb331aa3f6d415.jpeg", "content": "1964 - 1977 рокиФормально, в 1964 р. булопроголошено повернення до«Ленінським принципамколективногокерівництва ». поряд зБрежнєвим, важливу роль вкерівництві гралиА. Н. Шелепін,Н. В. Підгорний і А. Н. Косигін11 січня 1973. Мінськ. Під час зустрічі на аеродромі Президента Французької Республіки Жорж Помпіду" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc3/e658a13bb9874fded4bd3b574a0354d0.jpeg", "content": "1964—1977 роки22 січня 1969 під час урочистої зустрічі екіпажів космічних кораблів «Союз-4» і «Союз-5» на Л. І. Брежнєва було скоєно невдалий замахУ листопаді 1972 року переніс інсульт з важкими наслідками1972. Офіційний візит Президента США Річарда Ніксона в СРСР. Л.И.Брежнев і Річард Ніксон серед моряків Чорноморського флоту" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc4/805ea79c40d4692530b86f0cc1978bd9.jpeg", "content": "1977 - 1982 рокиУ 1978 році нагороджений орденом«Перемога», який вручався тільки ввоєнний час за видатні заслугив командуванні фронтом при перемогах,забезпечили корінний перелом встратегічної обстановці" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc5/5c8034607e6f2d8b655b9f45e3d4366e.jpeg", "content": "Останні роки життяУ початку 1976 р. він переніс клінічнусмерть. Після цього він так і не змігфізично відновитися, і його важкестан і нездатність керувати країноюз кожним роком ставали все більш очевидним.Брежнєв страждав астенією (нервовопсихічної слабкістю) та атеросклерозмозкових судин. Працювати він міг лише годину-два на добу, після чого спав, дивився телевізорі т. д. У нього з'явилася наркотичназалежність від снодійного - нембутала" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc6/852600cf81f42cf715f5115764a1997c.jpeg", "content": "Кінець епохи Брежнєва7 листопада 1982 відбулосяОстаннім публічна появаБрежнєваПомер 10 листопада 1982року на державній дачі«Заріччя-6»  Похований на Червонійплощі в Москві укремлівської стіниПам'ятник Брежнєву в Новоросійську" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc7/5731d831b0b2b1a06935a7de4e57c3c7.jpeg", "content": "Цікаві фактиперше передноворічнетелевізійне звернення від іменікерівництва в СРСР до радянськогонароду вперше зробив Генеральнийсекретар ЦК КПРС Леонід Брежнєв 31Грудень 1970Своєрідна дикція Л. І. Брежнєвапов'язана з тим, що під час війни він бувпоранений в щелепу, що особливопозначалося з віком." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cc8/2c5e999a9052aee37a7e216f92747b43.jpeg", "content": "Цікаві фактиБрежнєв - єдиний за всюісторію існування СРСР людина,володів п'ятьма золотими зіркамиГероя: одна зірка ГерояСоціалістичної Праці і чотиризірки Героя Радянського СоюзуУ 2005 році про Брежнєва знятийоднойменний художнійтелесеріал" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/722/2adee8815dd939548ee6b2772524b6f2.jpeg", "content": "БраузерыPrezentacii.com" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/723/ac3870fcad1cfc367825cda0101eee62.jpeg", "content": "Что такое браузер??Веб-обозрева́тель, бра́узер (от англ. Web browser; вариант броузер — устаревшая и менее предпочтительная форма— программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/724/738a6457be8432bab553e21b4235dd97.jpeg", "content": "Браузеры постоянно развивались со времени зарождения Всемирной паутины и с её ростом становились всё более востребованными программами. Ныне браузер — комплексное приложение для обработки и вывода разных составляющих веб-страницы и для предоставления интерфейса между веб-сайтом и его посетителем. Практически все популярные браузеры распространяются бесплатно или «в комплекте» с другими приложениями: Internet Explorer (совместно с Microsoft Windows), Mozilla Firefox (бесплатно, свободное ПО, совместимо с некоторыми дистрибутивами Linux, например Ubuntu), Safari (совместно с Mac OS X и бесплатно для Microsoft Windows), Opera (бесплатно начиная с версии 8.50), Google Chrome (бесплатно), Avant (бесплатно)." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/725/df334b223e699294764c2bb7ae40d8db.jpeg", "content": "Первый браузерПервым распространённым браузером с графическим интерфейсом был NCSA Mosaic. Исходный код этого одного из первых браузеров был открыт и некоторые другие браузеры (Netscape Navigator и Internet Explorer) взяли его за основу. Этот браузер имел свои недостатки, но почти все они были устранены в браузере Netscape Navigator (некоторые сотрудники компании Netscape были из NCSA и участвовали в разработке Mosaic)" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/726/e3a54649aeec04cf1c13907bc6c5c8aa.jpeg", "content": "Появление MozillaИз-за потери рынка доходы компании Netscape упали и её приобрела AOL, а исходный код браузера Netscape был выпущен под свободной лицензией Название «Mozilla» изначально присутствовало в браузере от Netscape и означало сокращение слов Mosaic+killer. Однако этот код было решено не использовать и вместо него для Netscape 6 с нуля был написан новый движок (Gecko), изначально ориентировавшийся на полную поддержку стандартов, на основе которого позже были создан браузер,Впоследствии в Mozilla Foundation было принято решение поставлять и развивать браузер отдельно от общего пакета и родился проект Mozilla Firefox. Firefox содержит много возможностей, отсутствующих в IE или других браузерах, и постепенно набирает популярность" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/727/64986d86a17424eeac96b08a6d519059.jpeg", "content": "Классификация браузеровКонечно же, удобство и функциональность браузеров, позволяет выделить наиболее часто используемые и чуть менее используемые браузеры.РаспространенныеInternet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Google Chrome, OperaМенее распространенныеChromePlus[, SRWare Iron, Chromium, Mozilla, Netscape Navigator, Flock и др.ТекстовыеAlynx, ELinks, Links, Lynx, Netrik, w3m, WebbIE, DOSLynx" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/728/80f7325fa857de62fafe85f7a30273cb.jpeg", "content": "География распространенияВ России с января 2009 по конец сентября того же года первое место по популярности удерживает Opera, после чего случается резкое падение, в начале декабря Opera ненадолго восстанавливает лидерство, но затем уступает его Firefox'у и с тех пор всё время уступает ему на несколько процентовOpera также занимает первое место по частоте использования и пользуется большой популярностью в остальных странах СНГ.Mozilla Firefox лидирует в Индонезии (около 80 %), Германии (больше 50 %),странах Восточной Европы, некоторых странах Африки и Юго-Восточной Азии.В Южной Корее в 2007—2008 годах 99 % пользователей использовало Internet Explorer, так как все банковские и правительственные сайты по закону требовали использования ActiveX (в июне 2010 года этот закон был отменён). В Китае доля Internet Explorer'а также близка к 90%, кроме того, в этой стране популярен браузер Maxthon.Chrome в 2010 году вышел на первое место в Тунисе и Албании, в марте 2011 года также на Филиппинах и в Армении" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/729/cb93980bc94a17e36d6de5da28b99785.jpeg", "content": "Рыночные доли" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72a/ffa1e107c6469dafa0016703450e26ed.jpeg", "content": "Статистика браузеров" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72b/e3019767b1b23f82883c9850356b71d6.jpeg", "content": "Internet ExplorerWindows Internet Explorer (читается интернет эксплорер, ранее — Microsoft Internet Explorer или просто Internet Explorer— серия браузеров, разрабатываемая корпорацией Microsoft с 1995 года. Входит в комплект операционных систем семейства Windows. Занимает первое место по числу пользователейПретерпел множество измнеений, последняя версия вышла 14 марта 2011, IE 9.0Доступен в 32-х и 64-х битных версиях исключительно для Windows Vista, Windows Server 2008, Windows 7, Windows Server 2008 R2. IE9 получил обновленный интерфейс. Он поддерживает большинство спецификаций, скруглённые границы, встроенную обработку, встроенные цветовые профили ICC, обеспечивает более быструю обработку JavaScript. Также, в IE9 представлено аппаратное ускорение отрисовки графики при помощи Direct2D. Кроме того, осуществлена поддержка видео и аудио тегов" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72c/bcc2bdb799f873f02080ae277f291da1.jpeg", "content": "Mozilla FirefoxMozilla Firefox (произносится мази́лла файрфо́кс— свободно распространяемый браузер. Второй по популярности браузер в мире и первый среди свободного ПОВ браузере присутствуют интерфейс со многими вкладками, проверка орфографии, поиск по мере набора, «живые закладки», менеджер закачек, поисковая система. Новые функции можно добавлять при помощи расширений[Firefox официально выпускается для Microsoft Windows, Mac OS X и Linux. Доступны неофициальные сборки для FreeBSD, BeOS, и множества других Unix-подобных операционных систем. Код браузера открыт и распространяется под тройной лицензией" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72d/9afbe998374ca7326d35d84180786096.jpeg", "content": "SafariSafari — браузер, разработанный корпорацией Apple и входящий в состав операционной системы Mac OS X, а также бесплатно распространяющийся для операционных систем семейства Microsoft Windows. Занимает четвертое место по числу пользователей (рыночная доля в июле 2010 года — ▲ 5,09 %)Safari основан на свободно распространяемом коде движка WebKit. Данный браузер создавался, когда подходил к концу срок действия договора Apple с Microsoft о поддержке Internet Explorer для платформы Macintosh. Вскоре после появления Safari работа над Internet Explorer for Mac была прекращена.Использование вкладок (позволяет открывать в одном окне сразу по нескольку веб-страниц и свободно переключаться между ними), встроенные средства поиска: Google, Yahoo! и Bing (с версии 5.0) в Mac OS X и Windows,возможность блокирования всплывающих оконУдобный и простой поиск фрагмента текста на странице,автозаполнение форм (синхронизация с адресными книгами Mac OS X и MS Windows),встроенный RSS-агрегатор,масштабирование области ввода текста,частный просмотр — режим, при котором не ведётся история посещений, cookie не принимаются, пароли и вводимые данные не запоминаются,поддержка различных протоколов шифрования" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72e/50e207ab6946b5d78b377ae0144b9e07.jpeg", "content": "Google ChromeGoogle Chrome англ. chrome — хром) — браузер, разрабатываемый компанией Google на основе свободного браузера Chromium и использующий для отображения веб-страниц движок WebKit. Первая публичная бета-версия для Microsoft Windows вышла 2 сентября 2008 года, а первая стабильная — 11 декабря 2008 года. По данным StatCounter браузер находится на третьем месте по популярности, а его рыночная доля в марте 2011 года составляет 17,25%Первая бета версия браузера была опубликована для Microsoft Windows (начиная с XP и для более поздних версий) 2 сентября 2008 года, была доступна на 43 языках.За первые несколько часов после выпуска в Google было отправлено несколько сотен различных сообщений об ошибкахБраузер распространяется на условиях специальной собственнической лицензии EULA.Часть кода браузера открыт под названием Chromium под лицензией типа BSD и другими." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72f/32b127307a606effdcc8e51f60a45922.jpeg", "content": "OperaOpera (О́пера) — веб-браузер и программный пакет для работы в Интернете, выпускаемый компанией Opera Software. Разработан в 1994 году группой исследователей из норвежской компании Telenor. С 1995 года продукт компании Opera Software, образованной авторами первой версии браузера. Суммарная рыночная доля Opera и Opera Mobile в марте 2011 года составляла 2,15 %. Кроме того, доля Opera Mini составляла 1,06 %. В России процент пользователей браузера гораздо выше среднемировогоБраузер Opera портирован под несколько операционных систем (включая Microsoft Windows, Mac OS X, Linux, FreeBSD, Solaris, а также для мобильных платформ на основе Symbian, Maemo, Java, Android, Windows Mobile, iPhone) и платформ (Intel, Sparc, PowerPC)Движок Opera (Presto) лицензирован Adobe и интегрирован в пакет Adobe Creative Suite (в частности, Presto используется в Adobe GoLive и Dreamweaver)В Opera встроен TDI-интерфейс, настраивается блокировка всплывающих окон, есть защита от мошенничества, менеджер закачек, BitTorrent-клиент, меню поиска, RSS-агрегатор. Также в пакет входит почтовый клиент Opera Mail и клиент для IRC-сетей." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/730/adf7e293599134777339fdc40ddfa818.jpeg", "content": "Ведя борьбу за нынешнего пользователя, компании-создатели более и более совершенствуют браузеры.В будущем ожидается создания нового браузера - Gizelle" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/091/04aaf6bb57192f12fc4b7f218044a584.jpeg", "content": "Мирослав - ВолодимирБогдан - ТарастаГнатюки" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/092/ab35346c61fc243d06932f964941b016.jpeg", "content": "Гнатюк Богдан-Тарас Васильович" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/093/44dc0031ee7d47705c85f0e547e84f44.jpeg", "content": "Народився 25 липня 1915 року в місті Заліщики Тернопільської області —помер 28 листопада 1998 року в США. Видатний учений, конструктор, громадський діяч." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/094/c7d54018d25a4e5e0771c61b552e8430.jpeg", "content": "Середню освіту здобув у Заліщицькій гімназії. У 1935 р. закінчив Заліщицьку вчительську семінарію. У 1935 - 1942 рр. навчався в Гданському політехнічному університеті (Польща), який закінчив у 1942 р. з дипломом доктора з механічної інженерії аеронавтики. Під час Другої світової війни працював у Віденському університеті в галузі швидкохідної аеронавтики й турбореактивних двигунів. Через наближення фронту і наступ Червоної Армії його переведено на авіаційне підприємство у Дорнтер-Верке (поблизу кордону із Швейцарією)." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/095/41c1e2e88911ed4f0454bbde599e9a63.jpeg", "content": "З 1949 р. працював у США. У 1951 -1957 рр. - асистент професора Університету Нотр-Дам (м. Сауз Бенд, штат Індіана). у 1957 - 1960 рр. - професор Університету Західної Вірджинії. з 1960 р. - професор інженерії Технологічного інституту Дрекселя (Філадельфія, штат Пенсильванія). Працював також експертом-консультантом Національного управління аеронавтики та космонавтики США." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/096/29ea5a3acec849579a7a1892738bfb7a.jpeg", "content": "З 1949 р. працював у США. У 1951 -1957 рр. - асистент професора Університету Нотр-Дам (м. Сауз Бенд, штат Індіана). у 1957 - 1960 рр. - професор Університету Західної Вірджинії. з 1960 р. - професор інженерії Технологічного інституту Дрекселя (Філадельфія, штат Пенсильванія). Працював також експертом-консультантом Національного управління аеронавтики та космонавтики США." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/097/7c9a74874aade515cb0816aacfcd4502.jpeg", "content": "Доктор Б. Гнатюк був членом Американського інституту аеронавтики і астронавтики Асоціації військово-повітряних сил США, Американської спілки університетських професорів та інших професійних об'єднань. Незважаючи на постійну зайнятість, він не забував своє українське коріння. У 1964 - 1970 і 1974 – 1980 рр. Б. Гнатюк - голова Організації державного відродження України, до 1985 р. - голова Фундації ім. Олега Ольжича." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/098/2add3fa4addc705253038c9bd96f88b1.jpeg", "content": "Належав до ініціативної групи Світового конгресу вільних українців, був членом Українського інженерного товариства Америки, дійсним членом Наукового товариства ім. Тараса Шевченка,Українсько-американської спілки університетських професорів, Українсько-американської координаційної ради. Автор наукових праць з питань динаміки газів, теплообміну, балістики і керованих ракет англійською, німецькою і українською мовами, численних публікацій у періодиці." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/099/afe5f98c20cf687d62bdccb6e2b8f136.jpeg", "content": "Гнатюк Мирослав - Володимир Васильович" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09a/1795f889cfc8376e3112c205d64377bb.jpeg", "content": "Народився 1917 року в місті Заліщики Тернопільської області – помер 2000 році. Активний політичний діяч, видатний учений." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09b/d0ee1b55c0a1d296764c068987c477af.jpeg", "content": "Мирослав Гнатюк навчався у Заліщицькій та Коломийській гімназіях, у Львівському музичному інституті, на медичному факультеті в Інсбруку і у Віденській консерваторії, в університетській медичній інтернатурі в Філадельфії. Гнатюк працював в Австрії водієм трамвая, створював в цій країні українські хори. З одним із хорів 1942 року він перебрався до Філадельфії, де організував першу українську школу, співав у хорах США і Канади." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09c/3a4649133ab39191545426c7da229c1f.jpeg", "content": "Активний політичний діяч Мирослав Гнатюк був провідником ОУН у Заліщиках і Коломиї, у Львівському музичному інституті, в 1944 році – в Німеччині В молоді роки його арештовували польська поліція, німецькі гестапівці і французька окупаційна влада в Німеччині. Але йому завжди вдавалося визволитися і продовжувати свою підпільну революційну діяльність." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09d/c4eb90fdc9fb2961fe28b5f6f587187b.jpeg", "content": "З 1989 р. – Мирослав Гнатюк був керівником капели бандуристів ім. Т. Шевченка в Детройті. У червні 1991 року він виступив із вітальною промовою перед переповненим залом Київського оперного театру і розповів киянам про страдницький шлях апостолів бандури. У 1918 році капела одержала з Києва запрошення від громадської організації товариства «Україна» виступити з концертами в кількох містах нашої країни. Мирослав Гнатюк і художній керівник колективу Володимир Колесник переконали усіх, хто мав сумніви щодо контактів з Україною, прийняти запрошення." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09e/717d880623a6998b67c25c216ae2c1de.jpeg", "content": "Мирослав усе життя мріяв співати на українських сценах. У червні 1991 року це його бажання здійснилося. Концерти відбулися у 13 містах. Окрилена успішними виступами, капела 1994 року вдруге прибула в Україну, вже маючи звання лауреата Національної премії України імені Тараса Шевченка. Мирослав Гнатюк, за його словами, за все своє попереднє життя не виголошував стільки публічних промов, скільки під час цих гастролей. Мирослав був також причетний і до організації в Києві конгресу Світової Федерації українських лікарських товариств." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/09f/96c784110dfec07a215b3742efa76125.jpeg", "content": "Мирослав Гнатюк мав дві медичні професії: хірурга і психіатра, був автором наукових праць, довічним членом Всеамериканської лікарської асоціації. Як фахівець був неабияк популярний серед мешканців штатів Огайо, Мічіган." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0a0/968ed1411a311d08ceb4e343ba920079.jpeg", "content": "Ім'я Гнатюка Мирослава – Володимира та Гнатюк Богдан-Тарас  у 2005 році присвоєно Заліщицькій державній гімназії і встановлено меморіальну дошку на стіні навчального закладу." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0a1/e2e8db034d7e46894d1aa369b1eb6953.jpeg", "content": "Ім'я Гнатюка Мирослава – Володимира та Гнатюк Богдан-Тарас  у 2005 році присвоєно Заліщицькій державній гімназії і встановлено меморіальну дошку на стіні навчального закладу." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0a2/89cc93edb310fe26b81e6e56003f33ff.jpeg", "content": "Дякую за увагу" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa3/9e93738487aa8ab4508fa3640387c937.jpeg", "content": "Бхопальська катастрофаВиконали:учениці 11 класу,Гусєва Соня,Луценко Вікторія,Шлапай Христина" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd2/9e147bac2ef717a0792ce38be41caddf.jpeg", "content": "Бхопальська катастрофаВиконали:учениці 11 класу,Гусєва Соня,Луценко Вікторія,Шлапай Христина" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa4/e457de57a8253b2fd4760156017f7518.jpeg", "content": "Бхопальська катастрофаБхопальська трагедія — техногенна катастрофа в центрі індійського міста Бхопал (штат Мадх'я-Прадеш).У ніч з 2-го на 3-тє грудня 1984 року на підприємстві з виробництва пестициду карбариламериканської корпорації Union Carbide резервуар для зберігання рідини метил - ізоціанату,однієї із найважливіших складників пестициду.Отруйний газ, який був важчий за повітря, навис важкою білою хмарою над жителями міста." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd3/4f862d8a31747ecec8720befcc01f33e.jpeg", "content": "Бхопальська катастрофаБхопальська трагедія — техногенна катастрофа в центрі індійського міста Бхопал (штат Мадх'я-Прадеш).У ніч з 2-го на 3-тє грудня 1984 року на підприємстві з виробництва пестициду карбариламериканської корпорації Union Carbide резервуар для зберігання рідини метил - ізоціанату,однієї із найважливіших складників пестициду.Отруйний газ, який був важчий за повітря, навис важкою білою хмарою над жителями міста." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa5/e957d3e0654c1c6deeb1a87b75e7bf6a.jpeg", "content": "Причини катастрофиОднією з основних причин катастрофи є попадання води у резервуар з метил-ізоціонатом, які разом вступають в реакцію. Правда, ще до сьогодні ніхто точно не знає, яким чином потрапила вода у посудину і хто винний. Одна версія вказує на необережність працівників, інша — на спеціально спланований саботаж одного з них. Також причиною катастрофи стало довгострокове зберігання у великій кількості рідини." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd4/a906083b29521c79d379a5f396a30780.jpeg", "content": "Причини катастрофиОднією з основних причин катастрофи є попадання води у резервуар з метил-ізоціонатом, які разом вступають в реакцію. Правда, ще до сьогодні ніхто точно не знає, яким чином потрапила вода у посудину і хто винний. Одна версія вказує на необережність працівників, інша — на спеціально спланований саботаж одного з них. Також причиною катастрофи стало довгострокове зберігання у великій кількості рідини." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa6/481b01bd2bb96aea552be17467bf84d7.jpeg", "content": "Причини катастрофиТакож, причиною стало те, що вибух був не першою аварією на заводі. У 1981-1984 роках на підприємстві сталося щонайменше п'ять хімічних інцидентів, від одного з яких постраждало троє працівників. Працівники неодноразово скаржилися керівництву на систему безпеки підприємства, яка практично перебувала в неробочому стані." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd5/5d452ee0dda601775bd02061f9c734af.jpeg", "content": "Причини катастрофиТакож, причиною стало те, що вибух був не першою аварією на заводі. У 1981-1984 роках на підприємстві сталося щонайменше п'ять хімічних інцидентів, від одного з яких постраждало троє працівників. Працівники неодноразово скаржилися керівництву на систему безпеки підприємства, яка практично перебувала в неробочому стані." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa7/a69715d30b640144cebff3843769d355.jpeg", "content": "Причини катастрофиТретьою причиною стало те, що у 1982-1983 рр. в Індії була страшна посуха, попит на пестициди різко впав, підприємство зазнало великих збитків. Щоб не стати банкрутом, керівництво скоротило робочі місця. Працівникам довелось виконувати роботу, якої вони не були навчені. Тих, хто відмовлявся, чекало звільнення." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd6/180924bfe63704ca1a2622b1b68919e3.jpeg", "content": "Причини катастрофиТретьою причиною стало те, що у 1982-1983 рр. в Індії була страшна посуха, попит на пестициди різко впав, підприємство зазнало великих збитків. Щоб не стати банкрутом, керівництво скоротило робочі місця. Працівникам довелось виконувати роботу, якої вони не були навчені. Тих, хто відмовлявся, чекало звільнення." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa8/440ccd2abeb4f172121fc48a29fdcd2c.jpeg", "content": "Жертви катастрофиза одними даними, загинули3 000 осіб, за іншими - понад 6300. Третина загиблих у перші години були дітьми;осліпли біля 20 000 людей;у 200000 чоловік відзначалися серйозні ураження головного мозку, паралічі і т. д.;" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd7/1fe3d0a62b98771102ee1bef857ceb6d.jpeg", "content": "Жертви катастрофиза одними даними, загинули3 000 осіб, за іншими - понад 6300. Третина загиблих у перші години були дітьми;осліпли біля 20 000 людей;у 200000 чоловік відзначалися серйозні ураження головного мозку, паралічі і т. д.;" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fa9/750ab492078b14d86002835f887eef6a.jpeg", "content": "Жертви катастрофиу дітей, що народилися після катастрофи, спостерігалося безліч випадків каліцтва;зараженню піддалася територія довжиною 5 км і шириною 2 км;поля і дороги були посипані трупами загиблих тварин і птахів;токсичний газ повністю знищив урожай в радіусі 167 км. Довгий час уражена земля залишалася безплідною." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd8/e2b7e5e56065d80d01a60c92a7f5288e.jpeg", "content": "Жертви катастрофиу дітей, що народилися після катастрофи, спостерігалося безліч випадків каліцтва;зараженню піддалася територія довжиною 5 км і шириною 2 км;поля і дороги були посипані трупами загиблих тварин і птахів;токсичний газ повністю знищив урожай в радіусі 167 км. Довгий час уражена земля залишалася безплідною." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/faa/bf0d0fcf6b76658c1a1c283d957bf5e9.jpeg", "content": "Жертви катастрофи" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cd9/1eaa3054a1f3c5ff01603458c7f6ebff.jpeg", "content": "Жертви катастрофи" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fab/1ea34e481fea6c56cd2030922c42e039.jpeg", "content": "Union Carbide, відповідальна за цю трагедію, у 1987 році в рамках позасудового врегулювання виплатила жертвам аварії 470 мільйонів доларів. Наслідки катастрофи дають про себе знати навіть нині.7 червня 2010 індійський суд засудив сімох винуватців у цій трагедії до двох років тюремного ув'язнення кожного." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cda/0dcf796c156599e9c9ab8da7c1aee16b.jpeg", "content": "Union Carbide, відповідальна за цю трагедію, у 1987 році в рамках позасудового врегулювання виплатила жертвам аварії 470 мільйонів доларів. Наслідки катастрофи дають про себе знати навіть нині.7 червня 2010 індійський суд засудив сімох винуватців у цій трагедії до двох років тюремного ув'язнення кожного." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fac/14a6588332a6adc0eb72a02c2f9a0131.jpeg", "content": "Використані джерелаhttp://uk.wikipedia.orghttp://newecolife.com.uahttp://www.newacropol.ruhttp://mir.zavantag.com" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cdb/72532b174b12e3b4e7b85abc4a8429fe.jpeg", "content": "Використані джерелаhttp://uk.wikipedia.orghttp://newecolife.com.uahttp://www.newacropol.ruhttp://mir.zavantag.com" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/90d/2f09a84330153423e3fa19a120fd7c6b.jpeg", "content": "Значення покритонасінних у житті людини" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/90e/9052eec1c6d5be3cee6801c3eeecc868.jpeg", "content": "МагноліїМагнолії є найпримітивнішими квітами у класифікації квіткових рослин, вони перебувають на останньому місці, отже це найдавніші рослини. Існує 230 видів магнолій поширені вони у субтропіках Східної Азії, а також на півдні Північної та частини Південної Америки.Гордістю будь – якої магнолії є квіти. Вони мають великий розмір (до 46 см діаметр) та вкривають усю крону дерев. Її квіти з кулак розміром, кольором нагадують тюльпани. Вони часто вкривають ще голі гілки, і дерево стає схожим на величезний букет. Квітне магнолія довго, зберігаючи квіти на гілках навіть після того, як розпуститься листя.Магнолії дуже примхливі щодо запилення, вони довіряють цей процес тільки жукам які здатні проникати ще в нерозкриту квітку. Тільки коли квітка ще не зовсім розкрита, приймочка маточки здатна прийняти пилок.Магнолії – прекрасні декоративні рослини, які відносяться до родини магнолієвих класу дводольних. Деякі види дають цінну деревину. Кора, листя та бутони магнолії мають лікувальні властивості." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/90f/5af04cff59c7d84d7d7def409a59f42b.jpeg", "content": "ФіалкиУ наших лісах росте фіалка духмяна із серцеподібними листочками і темно – фіолетовими квітами, що розпускаються в кінці квітня – на початку травня. Багатостеблова, повністю вкрита довгастими листками фіалка польова часто є непроханим гостем на полях і городах. Її дрібні білі або жовтуваті квіти тільки зблизька нагадують лісові фіалки.У деяких фіалок є два типи квітів. Перші – великі та ошатні, приваблюють комах, інші – маленькі, непомітні, ховаються в листових пазухах, самозапилюються й дають плоди. Таку особливість має, наприклад, фіалка дивна, родини фіалкових.Усім відомі яскраві привабливі квіти – братчики. Ця дворічна рослина – садова форма фіалки, яку отримали від схрещування триколірної, жовтої і алтайської фіалок. Квіткарі вивели багато сортів цих квітів." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/910/359c4daad63a9a11c06960df0a6ed480.jpeg", "content": "Примули Примули, яких налічують понад 500 видів, належать до родини первоцвітних. Сама назва “примула” означає “перша” (первоцвіт). І справді, більшість видів примул розцвітає ранньою весною – іноді квіти розцвітають прямо з – під снігу. Квіти примул забарвлені в різні кольори : від білих і жовтих до бузкових і червоних. Трубчасті квіти зібрані в зонтикоподібні суцвіття, або ростуть по дві – три квітки на одній квітконіжці, інколи по одній. У всіх примул п'ять прилеглих пелюсток, розсічених з країв на 2 -3 лопаті. Примула має лікарські властивості – наприклад, висушена рослина допомагає при ревматизмі. Але панацеєю від усіх хвороб, як вважали давні греки, вона не є." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/911/d07b7fc1dd534101ffd67154eedd7899.jpeg", "content": "БальзамінЦю невибагливу рослину з дрібними жовтими квіточками можна побачити навіть у місті, де – небуть у вологому місці біля старого паркану чи в міському парку. В середині літа в цієї рослини з'являються плоди – соковиті довгенькі коробочки. Варто тільки торкнутися достиглої коробочки, як її стулки миттєво скручуються, і чорненьке насіння розлітається в різні боки. Така забавка до душі не тільки дітям, а й дорослим.Розрив – трава – рослина з родини бальзамінових. Більшість бальзамінових декоративні. Багаторічні види бальзамінів – основа для розведення більшості кімнатних бальзамінів з великими ошатними квітами жовтого, білого, пурпурового кольорів і навіть смугастих.Народна назва бальзаміну – “Мокрий Іван”. “Мокрим” бальзамін називали за його пристрасть до води. Ця рослина потребує рясного та частого поливання, а в кімнатних умовах, де центральне опалення висушує повітря, рослина потребує ще й обприскування. Стебла, листя і навіть пелюстки бальзаміну насичені вологою, недарма його дикорослі родичі вибирають для поселення вологі низини та береги водойм." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/912/5228af5f9f5616fe3e2b4ded8b009f1f.jpeg", "content": "ФлоксиОднією з найулюбленіших садових квіток у нашій країні є невибагливий флокс. Його яскраві, зібрані в широкі міцні китиці квіти звеселяють око впродовж літа й осені, майже до перших морозів. А потрібне їм для цього лише сонечко – затіненими вони не будуть так густо цвісти. Рослина звикла до суворих умов високогір'я, отже, більшість видів флоксів не потребує особливого догляду. Рослини радують садівника своїми різними за кольором квітками." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/913/5663b02101435fa4b087e37969ccd00f.jpeg", "content": "ТюльпанКоренева системаСкладається з щорічно відмираючого додаткового коріння, розташованого на підковоподібній нижній частині донця. У молодих цибулин (до першого цвітіння) формуються столони - порожнисті структури, на дні яких розташована дочірня цибулина. Зазвичай столони ростуть вертикально вниз, рідше убік.СтеблоПредставлений трьома формами: донце, столон і генеративна втеча, що несе квітки і листя.Стебло прямостояче, циліндричне, заввишки від 5-20 до 85-100 смЛистяПодовжено-ланцетові, зелені або сизуваті, з гладкими або хвилястими краями і легким восковим нальотом. Жилкування дугове. Розташовані черговий і охоплюють стебло. Нижній лист найбільший, верхній, так званий прапор-лист - найменший. У тюльпанів Кауфмана (T. kaufmanniana), Грейга (T. greigii), Микели (T. micheliana)і їх садових форм верхня сторона листя прикрашена фіолетово-бурими, пурпурними плямами або штрихами, смугами, що надає рослинам особливу декоративність. У дорослої квітучої рослини частіше всього 2-4(5) листи, які розташовані в нижній частині стебла. У молодих рослин (до першого цвітіння) єдиний лист розвивається до кінця вегетації. Зачатки листя закладаються в заміщаючій цибулині дорослої рослини в період вегетації, а зростання триває в наступному сезоні.КвіткаЗазвичай один але є і багатоквіткові види і сорти від них, на квітконосі яких 3-5 квіток і більш. Квітка правильна, двостатева, оцвітина з шести вільних листочків, тичинок шість, з подовженими пильовиками; товкачик з верхньою трехгнездной зав'яззю, коротким стовпчиком і трилопатевим рильцем. Квітки видових тюльпанів частіше червоні, жовті, рідше білі. Забарвлення сортових тюльпанів найрізноманітніше: від чисто-білої, жовтої, червоної, пурпурної фіолетовою і майже чорною до поєднання двох, трьох або декількох кольорів. Часто основа пелюсток забарвлена в інший колір, що відрізняється від основного, що утворює так зване \"дно\" квітки. Форма квітки теж різноманітна: келихоподібна, чашовидна, овальна, лілієвидна, махрова (пионовидная), бахромчата, зірчаста, попугайная. Квітки великі, завдовжки до 12 см, діаметром від 3 до 10 см, а в повному розкритті у видових тюльпанів до 20 см Квітки тюльпанів широко розкриваються на сонці і закриваються вночі і в похмуру погоду.ПлідБагатосім'яна коробочка тригранної форми. Насіння плоске, трикутне, коричнювато-жовте, розташоване горизонтально в два ряди в кожному гнізді коробочки.У продовж останніх місяців Другої світової війни в Європі через блокаду нацистів були перекриті усі водні шляхи, якими перевозили їжу до головних міст західної частини Нідерландів.Зазвичай людина потребує десь 1600 — 2800 калорій в день. Але станом на квітень 1945 року, денний раціон деяких осіб, які проживали в Амстердамі, Делфі, Гаазі, Лейдені, Роттердамі та Утрехті, становив біля 500 — 600 калорій. Тому багато-хто в той час їли цибулинки тюльпанів. Вони були дуже жорсткі. І хоч їх варили на малому вогні, вони не ставали м'якшими. Та все ж їх їли, ретельно пережовуючи. Через кілька днів після вживання цієї страви в людей боліло горло, і аби зменшити подразнення до цибулин додавали цукровий буряк, або моркву, якщо вони в них були.Порція цибулин тюльпанів вагою 100 грамів містить 148 калорій, 3 грами білків, 0,2 грами жиру та 32 грами вуглеводів. Власне саме завдяки цим огидним на смак цибулинкам, багато людей в Нідерландах пережило голод." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/914/5e8929bf09d08e332283bff11b1d42f7.jpeg", "content": "ОрхідеяКореніСильні, товсті корені орхідей хитро пристосовані до умов їх природного місця існування. Вони оточені губчастою тканиною (так званим покривом повітряних коренів), яка протягом декількох секунд повністю наповнюється водою, а потім повільно передає цю вологу всередину, власного коріння. Так орхідеї, які в тропіках ростуть зазвичай на деревах, можуть отримати необхідну їм рідину прямо з повітря. Повітряні корені служать ще й для того, щоб рослина могла закріпитися на деревній корі. Але якщо орхідеї, в природі ростуть на деревах, вирощувати в горщику, їх повітряні коріння, входячи в субстрат, перетворюються на звичайні ґрунтові коріння.ЗапиленняБільшість орхідей запилюється комахами, а деякі — птахами. Комаха, що прилетіла за нектаром, зазвичай сідає на губу квітки. При цьому до тіла комахи липким прилипальцем приклеюється поллиній. На наступній квітці поллиній потрапляє на приймочки, таким чином самозапилення майже повністю виключається. Значна частина епіфітніх орхідей має захист від природної гібридизації: різні види зацвітають в різний час, рослини одного виду — синхронно.ЦвітінняЦвітіння частіше спостерігається в сухий сезон, коли активніші комахи. Іноді стимулювати його може різка зміна умов (температури, вологості). У культурі більшість видів квітнуть протягом 2-3 місяців.Цікаві факти про орхідеюГрупа орхідей зозулині черевички будовою своєї квітки відрізняється від інших родів орхідей. У цих рослин верхня пелюстка чашечки квітки (чашолистки) утворює ефектний \"прапор\". Нижні, зрощені разом пелюстки чашечки майже приховані губою квітки, яка утворює характерну порожнину у вигляді черевичка. Цей красивий \"черевичок\" - пастка для комах. Якщо комаха попадає всередину порожнини, йому потрібно докласти певні зусилля, щоб вирватися назовні повз колони (гіностемія). При цьому комасі доводиться мимоволі або скинути пилок, який вона несе на собі, або отримати нову." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/915/bf2ad8881c077ff237c787665648ea86.jpeg", "content": "КрокусКрокус Гейфеля, Crocus heuffelianus Herb.) — багаторічна рослина роду Шафран (Crocus L.) з дуже вкороченим стеблом, потовщеним біля основи у злегка сплющену кулясту бульбоцибулину. Квітки фіолетові, з довгою тоненькою трубочкою і 6-пелюстковим відгином, розміщені на такому короткому квітконосі, що здається ніби вони стирчать із землі.Трапляється на гірських луках і галявинах на степових і кам'янистих схилах. Цвіте з березня до середини квітня. Як рідкісну рослину шафран Гейфеля занесено до Червоної книгиУкраїни.Крокус Гейфеля (Crocus heuffelianus Herb) — зникаюча декоративна ранньовесняна рослина, занесена до Червоної книги України. У народі їх називають брандушками, маслянками або серенками. Це багаторічна бульбоцибулинна трав'яниста рослина заввишки 25—35 см з поодинокими, фіолетовими, іноді сніжно-білими квітками. Територія розповсюдження — Карпати та Поділля (Тернопільська, Хмельницька і частково Вінницька області)." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/916/2994617b0541abd26462f2e2732b231e.jpeg", "content": "НарцисНарцис Тацета  - дикоростучий у Південній Європі, відрізняється тим, що квіти його зібрані на верхівці безлистої стрілки, довжиною від 30 до 40 см, парасолькою з 8 до 10. Ці квіти жовтувато-білі, з маленькою блюдцевідною коронкою такого ж кольору і дуже ароматні. Не витримують російського клімату на відкритому повітрі, але добре вдаються в оранжереях і кімнатах. Цибулину слід садити в жовтні або на початку листопада. Є декілька різновидів, у тому числі махрові.Narcissus pseudonarcissus - відрізняється великою коронкою, квіти одиночні, ароматні, жовті або ж оцвітина біла, а коронка жовта. Витривалий і може розводитись на відкритому повітрі навіть в середній Росії.Нарцис жовтий або жонкілла - квіти зібрані по 2-3 на верхівках стрілок, золотисто-жовті, коронка блюдцевидна, маленька.Нарцис звичайний - квіти самотні, рідко парні, ароматні, чисто білі, коронка їх у вигляді блюдця, жовтувата з червоним краєм або без нього. Прекрасно росте на відкритому повітрі. Цибулини висаджують восени, починаючи з вересня і до початку листопада; посаджені в інший час, вони не виростають. Нарцис взагалі задовольняється будь-яким свіжим грунтом. Їх розмножують відділенням молодих цибулин ( діток) зі старої цибулини щорічно; можна робити це, втім, виймаючи цибулини тільки через кожні 4 роки. Насінням розводити нарцис незручно, тому що вони дуже важко проростають - іноді через 2-3 роки, а потім ще до цвітіння доводиться чекати поки рослина не зміцніє, на що потрібно від 5 до 12 років, в залежності від виду.Крім названих, в садівництві чимало й інших вельми витончених, але менш розповсюджених нарцисів." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/917/a9a24383f2153ac157f0c30c523d86e1.jpeg", "content": "ГіацинтЦибулинаЦибулина — від 6 см в діаметрі, тверда, складається з м'ясистого нижнього листя, що обіймає усю окружність її основи. Стеблина являє продовження основи рослини. Листя пряме, загострене, широколінійне.Дзвоникоподібні квіти зібрані на верхівці у нещільній китиці. Квітки — пахучі, бувають різних кольорів: білого, рожевого, жовтого, жовтогарячого, червоного, синього або фіолетового.ПлідПлід — коробочка з 3 відділеннями, у яких міститься насіння.ЦвітінняКвітне гіацинт у квітні — на початку травня (цвітіння триває 20—25 днів, а в теплішу погоду скорочується до 10—14 днів)Гіацинти не переносять застій води.БатьківщинаБатьківщиною гіацинтів вважається Середземномор'я, зокрема Мала Азія, зараз у дикорослому стані поширений у Південній Європі, Західній Азії, Африці тощо. В культурі гіацинт східний — декоративна рослина.В Україні ростуть як дикі, так і окультурені гіацинти — вирощують у відкритому (під легким прикриттям) і закритому ґрунті.Загальні ознакиЦе трави із щільними цибулинами і стрічкоподібними різної довжини листками. Квіти сидять на верхівках безлистих стебел, одягнених плівчастою поволокою, одною або кількома. Тичинки, яких 6, прикріплені у 2 ряди у верхівці трубочки; зав'язь нижня, тригранна, сім'ябруньки сидять кількома рядами в кожному гнізді, прикріплюючись у внутрішніх кутах. Насіння декілька або багато, вони кулясті і з білком." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/918/0b1a0c03bef95f346791038e145e252a.jpeg", "content": "Роботу підготувалаПротас ІринаУчениця 7 – В класуРозсошенської гімназіїПолтавської районної радиПолтавської областіУчитель біологіїДулій Валентина Олександрівна" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/93f/f0c6299d4c6811527dbf2d2093a83dfe.jpeg", "content": "Біологічний вплив радіоактивного випромінювання" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/940/7f9cb4c596eeb2616f84ed3c73869c7d.jpeg", "content": "ВступОрганізм людини, рослинний і тваринний світ постійно зазнають дії іонізуючого випромінювання, яке складається з природної (космічне випромінювання, випромінювання радіоактивних газів з верхніх шарів земної кори) і штучної (рентгенівські апарати, телевізійні прилади, радіоізотопи, атомоходи, атомні електростанції, ядерні випробування) радіоактивності.Кожного дня ми піддаємо свій організм до негативного впливу радіоактивного випромінювання, і тому саме через це я хочу розповісти вам про радіацію та захист від неї." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/941/9df8abcc0e36c38f478f48e212ad298f.jpeg", "content": "Вплив радіоактивного випромінювання на організм людини можна уявити в дуже спрощеному вигляді таким чином. Припустімо, що в організмі людини відбувається нормальний процес травлення, їжа, що надходить, розкладається на більш прості сполуки, які потім надходять через мембрану усередину кожної клітини. Під час потрап­ляння випромінювання на мембрану відразу ж порушуються молекулярні зв'язки, ато­ми перетворюються в іони. Крізь зруйновану мембрану в клітину починають надходи­ти сторонні (токсичні) речовини, робота її порушується.Вплив радіації на організм людиниНаслідки радіаціїНаслідки радіації" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/942/2922b6c8c227f4ed2f58f7893565ec80.jpeg", "content": "Основним джерелом опромінювання людини є радіоактивні речовини, які потрапляють з їжею. Ступінь небезпеки забруднення радіонуклідами залежить від частоти вживання забруднених радіоактивними речовинами продуктів, а також від швидкості виведення їх з організму. Якщо радіонукліди, які потрапили в організм, однотипні з елементами, що споживає людина з їжею, то вони швидко виводяться з організму разом з ними.Вплив радіації на організм людиниСвинець – радіоактивна речовинаРадіоактивна речовина" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/943/f9ef5a19f529fed9aaf6130feb567007.jpeg", "content": "Радіоактивне опромінення призводить до значного пошкодження живої тканини. Пошкодження радіацією ДНК викликає мутації. Робота з радіоактивними речовинами вимагає ретельного дотримання правил техніки безпеки. Радіоактивні речовини позначаються спеціальним символом, наведеним з правого боку сторінки.Радіоактивні речовини зберігаються в спеціальних контейнерах.Біологічна дія радіоактивних речовинКонтейнери для зберігання радіоактивних речовинПозначення радіоактивних речовин" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/944/e626e6c269451eb8d66f7a5f49473d3d.jpeg", "content": "Одним з видів радіації є сонячна радіація. Сонячна радіація - випромінювання Сонця, яке поширюється у вигляді електромагнітних хвиль зі швидкістю 300 000 км/с.Сонячна радіація — головне джерело енергії для всіх фізико-географічних процесів, що відбуваються на земній поверхні і в атмосфері. Кількість сонячної радіації залежить від висоти сонця, географічної широти місцевості, пори року та прозорості атмосфери.Сонячна радіація буває трьох видів: пряма, розсіяна та сумарна.Сонячна радіаціяСонячна радіаціяПрямаРозсіянаСумарнаЗемля під впливом сонячної радіації" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/945/7254f38d049a1d5359dc98f03b61708a.jpeg", "content": "Люди, котрі потрапили під дію сонячної радіації" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/946/60260ead9d6c77eabdc05a92607ef353.jpeg", "content": "Пряма радіація — сонячна радіація, що доходить до земної поверхні у виді пучка паралельних променів, що виходять безпосередньо від сонячного диска.Розсіяна радіація — сонячна радіація, що була розсіяна в атмосфері, надходить на земну поверхню з усього небесного зводу. У похмурі дні вона є єдиним джерелом енергії в приземних шарах атмосфери.Сумарна радіація — сукупність прямої і розсіяної сонячної радіації, що надходить у природних умовах на земну поверхню.Види сонячної радіації" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/947/98b39a276b85333a388950b6d434af05.jpeg", "content": "5 способів захисту, якщо ж стався викид радіації" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/948/df947cbbf66a362b0ef23416c41efd4d.jpeg", "content": "Що це означає? При виході на вулицю одягайтеся в максимально світлий одяг, причому такий, котрий при поверненні додому можна буде швидко випрати. Обов'язково носіть будь-який головний убір.Після повернення додому негайно відправляйте в прання весь одяг і ретельно мийтеся в душі. І так після кожного виходу на вулицю.До речі - у подібній ситуації взуття краще залишати за порогом квартири.Захищатися і митися" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/949/d71dbb07c6bd67efc5ad964ed5d94f8e.jpeg", "content": "Що це означає? Ніяких віників і пилососів: тільки миття простою чистою водою. Для захисту від радіації мити підлогу і всі поверхні в будинку треба часто і досконало - не менше одного вологого прибирання в день.При цьому пам'ятайте: відкривати вікна або включати кондиціонери неможна!!!Особливий стиль прибирання" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/94a/8ac898ad7c8213f44209d4438d902c3d.jpeg", "content": "Відомо, що деякі продукти накопичують радіацію дуже інтенсивно, а деякі - майже немає.Під час радіоактивної загрози потрібно виключити з раціону такі продукти: гриби, м'ясо з кістками (чисте м'ясо можна використовувати), всі види листової капусти, морква, буряки, редиску, ріпу, річкову та ставкову рибу. З інших овочів і фруктів необхідно зрізати шкірочку.Обов'язково пийте більше води (виключно артезіанської з джерел, що залягають на глибині понад 180 метрів). Можна включити в раціон червоне вино, близько 250 - 300 мл на добу. Також потрібно вживати зелений чай.Меню для захисту від радіації" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/94b/36e4dbaad3926d14f1c7a7ebcdc4b811.jpeg", "content": "Загальновідомо, що при загрозі опромінення лікарі призначають препарати йоду. Гарний варіант: полівітаміни, що містять йод, а також два продукти харчування, багаті цим мікроелементом: морська капуста і варення з волоських горіхів (йод міститься саме в зелених оболонках горіха, в ядрах його майже немає).Ліки від радіації" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/94c/656638a31f72b23fd5d01ef161cdb3d7.jpeg", "content": "Незайвими для захисту від радіації стануть додаткові гігієнічні процедури, які варто проводити два рази на добу: промивання очей і носоглотки. В очі можна просто закапувати зволожуючий розчин, а носоглотку промивати слабким розчином солі або соди.Особиста гігієна" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/94d/66fd5930fa8e2cae35680cbd070b6364.jpeg", "content": "Отже, радіація – це потоки електромагнітних хвиль або частинок речовини, що здатні при взаємодії з речовиною утворювати в ній іони.Усі джерела радіоактивного випромінювання становлять так званий природний радіаційний фон, під яким розуміють дозу іонізуючого випромінювання, що складається з космічного випромінювання та випромінювання природних радіонуклідів.Радіоактивні речовини потрапляють в організм людини при вдиханні зараженого повітря, із зараженою їжею чи водою, крізь шкіру та відкриті рани.Пам'ятайте впливу радіації на організм можна уникнути, дотримуючись 5 основних правил, сказаних мною.Висновки" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/94e/ebe2d180b6b62ee1996bf32bd89fbbe1.jpeg", "content": "Дякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ce5/6649c7f2602777662f075f0d14d84b35.jpeg", "content": "Біографія Булгакова Михайла Афанасійовича" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ce6/a2c8ddb9cb628475cbed582d1e0225e6.jpeg", "content": "Михайло Булгаков народився 3 (15) травня 1891 року в сім'ї доцента (з 1902 року - професора) Київської духовної академії Афанасія Івановича Булгакова (1859-1907) і його дружини Варвари Михайлівни (у дівоцтві - Покровської) (1869-1922) на Воздвиженській вулиці , 28 [1] у Києві." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ce7/20e1a5b5ba62ce75524a52fc1b7e128f.jpeg", "content": "Будинок на Воздвиженській № 10 у Києві, де народився М.А Булгаков" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ce8/89164c57031f643ff4c26e0832dd6312.jpeg", "content": "У 1909 році Михайло Булгаков закінчив Першу київську гімназію і вступив на медичний факультет Київського університету. Вибір професії лікаря пояснювався тим, що обидва брати матері, Микола і Михайло Покровські, були лікарями, один - у Москві, інший - у Варшаві, обидва добре заробляли." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ce9/ef712eda787d110ee87f508f99636d9a.jpeg", "content": "У 1913 році М. Булгаков одружився з Тетяною Лаппа (1892-1982). Грошові труднощі почалися вже в день весілля.Михайло Булгаков з Тетяною Лаппа" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cea/bba54c3e84f463ba4f38602550d15247.jpeg", "content": "Під час Громадянської війни, в лютому 1919 року, М. Булгаков був мобілізований як військовий лікар в армію Української Народної Республіки. В кінці серпня 1919 року, за однією з версій, М. А. Булгаков був мобілізований до Червоної армії в якості військового лікаря.Потім, судячи з його спогадами, він був мобілізований до білі Збройні сили Півдня Росії і був призначений військовим лікарем 3-го Терського козачого полку." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ceb/9db65befb8300e7b20c82cdcff6e5c9f.jpeg", "content": "З 1921 живе в Москві, де перший час працює репортером і фейлетоністом в ряді газет, співпрацює в берлінській зміновіхівській газеті «Напередодні»." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cec/eee6fd0467fe3bc60498759a3853f4f2.jpeg", "content": "У 1924 році він познайомився з нещодавно повернулася з-за кордону Любов'ю Євгенівною Білозерської (1898-1987), яка в 1925 році стала його дружиною." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ced/ac872cacefd8a60537de5a64570b35a9.jpeg", "content": "З жовтня 1926 у МХАТі з великим успіхом йшла п'єса «Дні Турбіних». Її постановка була дозволена на рік, але пізніше кілька разів продовжували." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cee/c8b365ea915b925a9d111252287c3adc.jpeg", "content": "Творчість Булгакова - велике явище російської художньої культури двадцятого століття. Трагічна доля Майстра, позбавленого можливості бути надрукованим, почутим. З 1927 року по 1940, до дня своєї смерті, Булгаков не побачив жодної своєї рядки у пресі. Булгаков був свого роду пророком. З гірким почуттям він пише, що після закінчення війни (1-ї світової): «... західні країни зализують свої рани, вони поправляться, дуже скоро одужають (і будуть процвітати!), А ми ... ми будемо битися, ми будемо платити за безумство днів Жовтневих, ... за все! »" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cef/e6a4552341c14014849868d13a4198bf.jpeg", "content": "У 1929 році Булгаков познайомився з Оленою Сергіївною Шиловською, яка стала його третьою, останньою дружиною в 1932 році." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf0/dd0d1343c8185875c8f6b6cd97b575d6.jpeg", "content": "З 1928 р. начал працювати над романом «Майстер і Маргарита»" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf1/cf5024aa53785cc3818ba80c927ed8c3.jpeg", "content": "Книга видана в 2000 р. Роман `Майстер і Маргарита` - візитна картка Михайла Опанасовича Булгакова. Більше десяти років Булгаков працював над книгою, яка стала його романом-долею, романом-заповітом. В `Майстрі і Маргариті` є все: веселе пустощі і щемлива смуток, романтична любов і чаклунське мана, магічна таємниця і безрозсудна гра з нечистою силою." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf2/c350a0bc667ba41402a2ba452b5342fb.jpeg", "content": "Створювалася в 1928-1940 рр. . і до публікації була відомий лише вузькому колі близьких автору людей; неразмноженная рукопис було дивом збережена ( як би доводячи справедливість булгаковського : « Рукописи не горять !\") . Жанр роману , його унікальна багатошарова структура , яка робить книгу доступною для читачів з різним рівнем культурного багажу - цю відкритість , принципову « неелітарних » произв. Булгакова добре помітив і обгрунтував у своїх роботах критик А. Зеркалов ; розкидані по тексту численні алюзії , літ. , істор ич . та культурні асоціації , - викликали широкий віяло інтерпретацій (від « иконоборческого » до « христ . - апологетичного » і « містичного » ) і невщухаючу донині полеміку." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf3/dfe63c26c384347e48ce7c8333280676.jpeg", "content": "И чувство мелкой зависти к Островскому терзало драматурга. Но все это относилось, так сказать, к частному случаю, к моей пьесе. А было более важное. Иссушаемый любовью к Независимому Театру, прикованный теперь к нему, как жук к пробке, я вечерами ходил на спектакли. И вот тут подозрения мои перешли, наконец, в твердую уверенность. Я стал рассуждать просто: если теория Ивана Васильевича непогрешима и путем его упражнений актер мог получить дар перевоплощения, то естественно, что в каждом спектакле каждый из актеров должен вызывать у зрителя полную иллюзию. И играть так, чтобы зритель забыл, что перед ним сцена..." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf4/5b0ea2879f3cdbedbb7900f808b3a41b.jpeg", "content": "Сюжет з фільма «Собачье сердце»" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf5/07ca1fa3752c82926902fc1e800da282.jpeg", "content": "З лютого 1940 друзі та рідні постійно чергували біля ліжка М. Булгакова. 10 березня 1940 Михайло Опанасович Булгаков помер." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/cf6/025776d8e7b468a1246bc3474112094f.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/973/84e986fa48a5669612519d405b174aa0.jpeg", "content": "Бактеріофаги" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/974/3967dfbe79b430da6de82ba0b65cd6dd.jpeg", "content": "Будова бактеріофага1-головка2-відросток3-нуклеїнова кислота4-капсид5-комірець6-чохол7-хвостові нитки8-шипи9-базальна пластинка" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/975/11b0f4ea7e0be102497e8579f82291b8.jpeg", "content": "Будова бактеріофага1-головка2-відросток3-нуклеїнова кислота4-капсид5-комірець6-чохол7-хвостові нитки8-шипи9-базальна пластинка" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/976/9c8aaa52b4259b852ab03519c87d19d7.jpeg", "content": "Вірулентні фаги" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/977/9e5851d0c6fba1fa3078c1502bac1e5b.jpeg", "content": "Етапи розвитку :АдсорбціяІн'єкціяЛатентний періодСинтез молекул фагаДозрівання Т-фагівВихід фагів" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/978/811a13afe97e70ff6006c10610898d74.jpeg", "content": "Лізогенні фаги" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/979/52248a1caa327ca268d1d7e99f0cc35e.jpeg", "content": "Етапи розвиткуПотрапляння нуклеїнової кислоти фага в клітинуІнтеграція в бактеріальну хромосомуРеплікація геному фага разом з геномом бактерії (на протязі кількох поколінь)Вивільнення геному вірусу з геному бактеріїСтадія вірулентного фага" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/97a/c3e341724400466518024a2ce72c8489.jpeg", "content": "Застосування" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/97b/21a9c57cbba918ba4db535873c2d14cb.jpeg", "content": "У медицині:Властивість бактеріофагів руйнувати бактерії використовується для попередження і лікування бактеріальних захворювань." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/97c/e51550f02f3501ceff18084bd7c4c078.jpeg", "content": "У молекулярній біології:У молекулярній біології бактеріофаги є дуже зручним об'єктом для вивчення механізмів функціонування білків та нуклеїнових кислот у клітині." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/97d/2ca2db0f281eaf05d3d582799bd2c033.jpeg", "content": "Кінець…" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ed7/b8727981b7f3d46b51d5b6770632e453.jpeg", "content": "Baden - WürttembergIwanka Dawydjuk" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ed8/f91f4d061c663e30e058cb62bd7e4ec5.jpeg", "content": "Baden - WürttembergIwanka Dawydjuk" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ed9/020ea2e7e3f2cec1ca4af57682211297.jpeg", "content": "Baden - WürttembergIwanka Dawydjuk" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eda/bc8518ea2f6fe5dc4420a2770606204f.jpeg", "content": "Fläche: 35.751,46 km²Einwohnerzahl: 10,841 Mio. (31. Oktober 2012)Bevölkerungsdichte: 303 Einwohner pro km²Gründung: 25. AprilWebsite: www.baden-wuerttemberg.deFakten in Kürze" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/edb/b00c9bc00a66596d27993f029a692d5e.jpeg", "content": "Politik" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/edc/f1ce94556e4edc2c15a463ca093a05bc.jpeg", "content": "RegierungschefWinfried Kretschmann" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/edd/76dbfb70bc7f07932585401638f1bb0e.jpeg", "content": "Regierende Parteien" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ede/37499bff6cd99349da630045e06dc0a3.jpeg", "content": "Stuttgart" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/edf/9516fc2144c47d839e5b307a416c4a64.jpeg", "content": "Baden - Baden" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee0/81ef0f4401b9bec98b849df4f0febfd3.jpeg", "content": "Das Mercedes-Museum" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee1/e61f7911ee778def6a5aade05bbe9ca1.jpeg", "content": "Porsche-Museum" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee2/8648eaae8f6cd2dbd737201ba9708a34.jpeg", "content": "Hockenheim –Ring" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee3/ea5b254610d3af85fb861cc7be787ad5.jpeg", "content": "Ende…" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f10/5b48cf6d948c70034f7a239f8e5c566d.jpeg", "content": "Астрофізика" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f11/f50118652ac9772880a8fe2822522f8f.jpeg", "content": "Астрофізика — розділ астрономії, який вивчає фізичний стан і хімічний склад небесних тіл і міжзоряного середовища, а також процесів, що відбуваються в них." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f12/68f4f1c9069efc3169ccef543fc9b706.jpeg", "content": "Астрофізика — розділ астрономії, який вивчає фізичний стан і хімічний склад небесних тіл і міжзоряного середовища, а також процесів, що відбуваються в них." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f13/3ae84dcbd2cfadb3fdd4d58dbaa386ef.jpeg", "content": "Планети" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f14/688141bcde5012d86f76663a425ff07d.jpeg", "content": "Міжзоряне середовище" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f15/90a8d5aeed9822b634a21d1d5a2543c9.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f16/5683495c01530bccb72168dc75a983f1.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f17/6ae87b539605df13856d273cca0da569.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f18/7377f47f95a1202ea8d330061b674dea.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f19/d7445d18d5c5ab0ce2bbd3bc67c8d9f3.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1a/7514b3e0aba63c1dc6d14618f0d1f386.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1b/96045cb4b220959781bbbff6f5367268.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1c/0655abec90588edb235cad1134cda40f.jpeg", "content": "Туманність" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1d/7afc2a63b4035420cd8d0822284f538a.jpeg", "content": "Зірки" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1e/3ad351a5c653f967065c746393a3c1a8.jpeg", "content": "Космос" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f1f/69f6ef340da897006b00ad596a68abcd.jpeg", "content": "Спектроскопія-початок астрофізики" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f20/6d465fa01e3c983aaf1600556cbfa0c6.jpeg", "content": "Спектроскопія-початок астрофізики" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f21/24bb26bb300eefd5ecd1373e002d8df5.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f22/b4aa16d8d291bc9eef7d9eccc6567683.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f23/221d772de257c968c2c15b9155d436ab.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f24/203090164fb9e5062261f0713cfd1a9c.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f25/66e59e173c4f52d4f061e7037fa19c46.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f26/aea9789988c08f28538422f1c3427388.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f27/9fd54dd7e4d3bff4807c83c241e2751c.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f28/4b6f0a34fce7b7679d959111f4875948.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f29/7d571ef48d7c44ec949687e28abcdf30.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "27", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f2a/a6eab5560609e8a2db70c40fd7499791.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "28", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f2b/ab8d69582f285942fdd5ccd29a678476.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "29", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f2c/bd652bf1e9b66171ef77f1e0db2e9c1e.jpeg", "content": "Основні розділи астрофізики- фізика Сонця- фізика зоряних атмосфер- фізика газових туманностей- теорія внутрішньої будови зір- фізика планет та ін." }, { "slide_number": "30", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f2d/059def4514ca1bc7ff5781ac48428572.jpeg", "content": "Дякую за увагу! :3" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f4e/8ce775011594ec03637d00941664b79c.jpeg", "content": "Методи астрофізичних досліджень" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f4f/8cfedff86a61fa80c0836728161963ff.jpeg", "content": "АстрофізикаАстрофі́зика — розділ астрономії, вивчає всю різноманітність фізичних явищ у Всесвіті. За об'єктами дослідження виділяють фізику Сонця, планет, міжзоряного середовища і туманностей, зірок,космологію. Астрофізика розпочала свій розвиток з відкриття спектроскопії в 19 столітті, що дозволило астрономам аналізувати склад зір за випромінюваним ними світлом. Астрофізики розглядають Всесвіт як величезну лабораторію, у якій вони можуть вивчати матерію при різних температурах, тиску і щільності, які недосяжні на Землі." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f50/c89723a453df9b658bda9530b3b8f2f0.jpeg", "content": "АстрофізикаАстрофі́зика — розділ астрономії, вивчає всю різноманітність фізичних явищ у Всесвіті. За об'єктами дослідження виділяють фізику Сонця, планет, міжзоряного середовища і туманностей, зірок,космологію. Астрофізика розпочала свій розвиток з відкриття спектроскопії в 19 столітті, що дозволило астрономам аналізувати склад зір за випромінюваним ними світлом. Астрофізики розглядають Всесвіт як величезну лабораторію, у якій вони можуть вивчати матерію при різних температурах, тиску і щільності, які недосяжні на Землі." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f51/74e8c84518a7e1e11422da4900d98140.jpeg", "content": "АстрофізикаАстрофі́зика — розділ астрономії, вивчає всю різноманітність фізичних явищ у Всесвіті. За об'єктами дослідження виділяють фізику Сонця, планет, міжзоряного середовища і туманностей, зірок,космологію. Астрофізика розпочала свій розвиток з відкриття спектроскопії в 19 столітті, що дозволило астрономам аналізувати склад зір за випромінюваним ними світлом. Астрофізики розглядають Всесвіт як величезну лабораторію, у якій вони можуть вивчати матерію при різних температурах, тиску і щільності, які недосяжні на Землі." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f52/51b68f5195a2b629640c55358cd4a7f5.jpeg", "content": "Методи дослідженьОсновним джерелом інформації про події в далекому космосі є електромагнітні хвилі та елементарні частинки, які випромінюють космічні тіла.Спостереження за об'єктами Всесвіту здійснюється у спеціальних астрономічних обсерваторіях." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f53/2874698604693bf1c82c5f264ee15e96.jpeg", "content": "Астрометріярозділ астрономії, завданням якого є визначення геометричних та кінематичних характеристик як окремих небесних тіл, так і їх комплексів, а також Всесвіту в цілому; розташування світил на небесній сфері та у просторі, визначення їх власних рухів, вимірювання діаметрів небесних тіл і взаєморозташування деталей на їхній поверхні, визначення географічних координат і азимутів на земній поверхні, вимірювання часу." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f54/f29ecfa692a4f9f9953f1cc2becfd19b.jpeg", "content": "Неозброєне окоОко людини є унікальним органом чуття, за допомогою якого ми отримуємо понад 90% інформації про навколишній світ. Оптичні характеристики ока визначаються роздільною здатністю та чутливістю.Загалом, це один з найдавніших методів дослідження астрофізики, адже ще до початку нашої ери люди спостерігали на небом, зорями, Сонцем і робили певні припущення чи гіпотези." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f55/2cd39cf1b560c1eef41a7cebffc64b75.jpeg", "content": "Телескопиприлад для спостереження віддалених об'єктів, був сконструйований Галілео Галілеєм у 1609 році. Термін «телескоп» також вживається для позначення астрономічних приладів для спостережень електромагнітних хвиль невидимих для людського ока (інфрачервоні, ультрафіолетові, рентгенівські, гамма- і радіотелескопи), а також для реєстрації відмінного від електромагнітного випромінювання (нейтринні та гравітаційні телескопи)." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f56/53e4db6f596904f154b5efa09193e3ab.jpeg", "content": "Телескопиприлад для спостереження віддалених об'єктів, був сконструйований Галілео Галілеєм у 1609 році. Термін «телескоп» також вживається для позначення астрономічних приладів для спостережень електромагнітних хвиль невидимих для людського ока (інфрачервоні, ультрафіолетові, рентгенівські, гамма- і радіотелескопи), а також для реєстрації відмінного від електромагнітного випромінювання (нейтринні та гравітаційні телескопи)." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f57/f9c42040716c5ec592a0cd1735e596ff.jpeg", "content": "Телескопиприлад для спостереження віддалених об'єктів, був сконструйований Галілео Галілеєм у 1609 році. Термін «телескоп» також вживається для позначення астрономічних приладів для спостережень електромагнітних хвиль невидимих для людського ока (інфрачервоні, ультрафіолетові, рентгенівські, гамма- і радіотелескопи), а також для реєстрації відмінного від електромагнітного випромінювання (нейтринні та гравітаційні телескопи)." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f58/67b51a6d338f47d811bd30e4018553c9.jpeg", "content": "Тест1. Що називають астрофізикою?А. Наука, що вивчає закони Всесвіту.Б. Наука, про тісну взаємодію астрономії та фізики.В. Наука, що вивчає різноманітність фізичних явищ у Всесвіті.2. Астрофізика розпочала свій розвиток з відкриття спектроскопії в..А. 19 столітті.Б. 20 столітті.В. 21 столітті.Г. 18 столітті.3. Основним джерелом інформації про події в далекому космосі є..А. Планети, зорі, “чумацький шлях”.Б. Електро хвилі та електрони.В. Атоми, молекули, йони, хімічні речовини.Г. Електромагнітні хвилі та елементарні частинки." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f59/accce8664da4054c6c1655bccdb2f28e.jpeg", "content": "Тест4. Одним з найстаріших методів астрофізики є..А. Чорне тіло.Б. Неозброєне око.В. Телескоп.Г. Астрометрія.5. Астрометрія - це..А. Розділ астрономії про дослідження космічних тіл, їх положень, складу тощо.Б. Наука, що вивчає зорі, їх розмір, положення, діаметр.В. Наука про будову космічних тіл та їх розташування у Всесвіті.Г. Розділ астрономії, що вивчає характеристики Всесвіту.6. Телескопи були сконструйовані..А. М. Коперников у 1543р.Б. Г. Галілеєм у 1609р.В. І. Ньютоном у 1727р.Г. Й. Коплером у 1629р." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f5a/8d825c38c64960821189fd36686b869a.jpeg", "content": "Відповіді1 = В. Наука, що вивчає різноманітність фізичних явищ у Всесвіті.2 = А. 19 столітті.3 = Г. Електромагнітні хвилі та елементарні частинки.4 = Б. Неозброєне око.5 = Г. Розділ астрономії, що вивчає характеристики Всесвіту.6 = Б. Г. Галілеєм у 1609р.7 =8 =9 =10 =11 =12 =" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f5b/75e913d400755a0d2782fc65e2035e97.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу! Над презентацієюпрацювали учні 11-А класу: Шевченко Тарас Кононова Ліза" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f1/ca6a479deeeb5a6c483b54e63c3a3a46.jpeg", "content": "Архітектура України XVII-XVIII ст." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f2/688e7e79cf7e4c8d88482936e92b9e81.jpeg", "content": "В українській архітектурі на другу половину XVII ст. припадає розквіт бароко. Будинки прикрашаються розкішними декоративними фронтонами, порталами, брами оформляються вигнутими деталями, буйною орнаментикою. На землях України цей італійський стиль набирає нових мистецьких форм та національного колориту." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f3/ada25f9cd16c325eeb05be7e3fe27098.jpeg", "content": "Пам'ятки архітектури бароко першої половини XVII ст. збереглися у Львові (костели бернардинів і єзуїтів) та Києві (перебудова Успенського собору італійцем Брачі в 1613 p.).Костели бернардинів у ЛьвовіКостел єзуїтів у ЛьвовіУспенський собор" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f4/e96e4f36bb599d286fa87f2de495cbff.jpeg", "content": "Однак самостійна творчість українських майстрів цього стилю розпочинається у другій половині XVII ст., сягаючи найбільшого розквіту в добу гетьмана І. Мазепи. Саме в той час сформувався в архітектурі стиль, що дістав назву українського, або козацького, бароко." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f5/a8d4fd884a46cd0d0f6878a7b72e2c1f.jpeg", "content": "Справді, з усіх меценатів української культури І. Мазепа найбільшою мірою зумів залишити на ній печать своєї глибокої індивідуальності, людини західноєвропейської культури. Заходами І. Мазепи викінчено Спаську церкву Мгарського монастиря біля Лубен на Полтавщині. П'ятибанна церква Всіх Святих у Києво-Печерській лаврі незвичайно струнка в своїх пропорціях, з багато різьбленими декораціями стін; це справжня перлина між усіма п'ятибанними церквами українського бароко. Поряд із спорудженням нових Мазепа обновлював старі храми." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f6/f14791c118c37dfd59e6a6861658b966.jpeg", "content": "Найвизначнішим архітектором на західноукраїнських землях був Бернард Меретин. Найбільша пам'ятка його творчості – Львівський собор св. Юра (споруджений у 1744-1764 pp.), в архітектурі якого західноєвропейські риси гармонійно поєднані з національними, українськими. Величний ансамбль собору нагадує піраміду. Прикрасами служать різноманітні балюстради, ліхтарі, багата різьба та ліплення." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f7/7c5922d476a35a17a45b350143a48acb.jpeg", "content": "Значних успіхів досягають українські будівничі в дерев'яній архітектурі. Так, Миколаївський собор Медведівського монастиря мав сорокаметрову висоту, а запорізька дерев'яна церква у Новоселищі, збудована у 1773 р. Я. Погребняком, сягала 65 метрів, це була найвища дерев'яна споруда на Україні." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f8/4a04b7dcdd60a81d834b3b779bc3d89f.jpeg", "content": "Таким чином, у складний час злету і падіння української державності, впертої боротьби народу за волю українська культура заявила про себе невмирущими цінностями, які живили її дальший розвиток v сутінках колоніальної залежності, що настала в XIX ст." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f9/c29097ba8a92a1b08427292425850178.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e5c/678e494d624971271973b11ca1906061.jpeg", "content": "Презентація за темою:“Срібна доба”російської поезіі”.Анна АхматоваГевко Оксана" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e5d/0d05fdef949599414d2ecc4e3f6cdd66.jpeg", "content": "Шлях символістів виявився трагічним. У голодному Петрограді загинув О. Блок; В'ячеслав Іванов, що проголосив: “Світ прекрасний! Людина вільна!”, емігрував і сповив свою свободу рясою католицького священнослужителя; гіркого хліба еміграції скуштував Д. Мережковський.Криза символізму 1910-1911 рр породила нову поетичну школу – акмеїзм . У своїй творчості акмеїсти спиралися на минуле та культуру.- Що таке акмеїзм?- Туга за світовою культурою.Осип Мандельштам" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e5e/a1a1ceabdece891b85e9a6afebe114ab.jpeg", "content": "Акмеїзм (“акме” – грец. “ясність”, “вершина”)" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e5f/44e7d9b7b61e3d66d355487d2668e2c8.jpeg", "content": "ПоетесаПисьменникЛітературознавецьЛітературний критикПерекладачГоренко Анна Андріївна (Ахматова) (1889-1966)Я була тоді з моїм народом, там, де мій народ, на нещастя, був" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e60/c00ad9262a952d424ee153cc03bab226.jpeg", "content": "Біографія Народилася на Одещині Великий Фонтан в сім'ї потомственого дворянина , інженера-механіка флоту у відставці А. А. Горенко, що став (після переїзду в столицю) колезьким асесором, чиновником для особливих доручень Держконтролю . Її мати, Інна Еразмівна Стогова, полягала у віддаленому спорідненні з Ганною Буніною, що вважається першою російською поетесою. Своїм предком по материнській лінії Ахматова вважала ординського хана Ахмата, від імені якого згодом і утворила свій псевдонім" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e61/09dc4efafdadae61dab8039af0f502e8.jpeg", "content": "БатькиІнна Еразмівна Стогова.Андрій Антонович Горенко." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e62/4595155214ad563c28e284e0a84eb8a0.jpeg", "content": "У 1905 р. після розлучення батьків Ахматова з матір'ю переїхала до Евпаторії. У 1906 - 1907 рр. вона вчилася у випускному класі Маріїнської гімназії," }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e63/9e1bbf246ed3b44290727f3d4888be12.jpeg", "content": "Кожне літо проводила під Севастополем, де за сміливість і норовливість отримала прізвисько «дика дівчинка» . За її власними словами:Я отримала прізвисько «дика дівчинка», бо ходила босоніж, бродила без капелюха і т.д., кидалася з човна у відкрите море, купалася під час шторму, і засмагала до того, що сходила шкіра, і всім цим шокувала провінційних севастопольських панянок . »Згадуючи дитинство, поетеса писала:«Мої перші спогади - царськосільський: зелене, сире пишність парків, вигін, куди мене водила няня, іподром, де скакали маленькі строкаті конячки, старий вокзал і щось інше, що увійшло згодом у «Царськосельський оду ». Кожне літо я проводила під Севастополем, на березі Стрілецької бухти, і там подружилася з морем. Найсильніше враження цих років - древній Херсонес, біля якого ми жили." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e64/e73eac386be956293f3587a5bf512618.jpeg", "content": "в 1908 - 1910 рр. - на юридичному відділенні Київських вищих жіночих курсів." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e65/68ebf04675682b888f5c0753bd13cfb7.jpeg", "content": "Ахматова згадувала, що вчилася читати по азбуціЛьва Толстого. У п'ять років, слухаючи, як вчительказаймалася зі старшими дітьми, вона навчилася говоритипо-французьки . У Петербурзі майбутня поетесазастала «краєчок епохи, в якій жив Пушкін»; прицьому запам'ятався їй і Петербург «дотрамвайний,кінський, кінний, коночних, громохкий і скреготливий,завішані з ніг до голови вивісками». Як писав Н.​​Струве, «Остання велика представниця великої російської дворянської культури, Ахматова в себе всю цю культуру увібрала і втілила в музику» .Свій перший вірш вона опублікувала в 1911 році. В молодості примикала до акмеїстів (збірки «Вечір», 1912, «Четки», 1914). Характерними рисами творчості Ахматової можна назвати вірність моральним основам буття, тонке розуміння психології почуття, осмислення загальнонародних трагедій XX століття, поєднане з особистими переживаннями, тяжіння до класичного стилю поетичної мови." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e66/13035aa171f6ad2e24ea6ac61a0ec40b.jpeg", "content": "25 квітня 1910 р. вона повінчалася з Н.Гумільовим. З 1910 по 1916 р. жила в Царському Селі." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e67/5c42427e2b5f3f4192a9c0d2810ad2b8.jpeg", "content": "1911 – 1912 рр. подорожувала Францією та Італією" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e68/f2054f5881720de5c77808881254fc73.jpeg", "content": "1912 р. відзначився двома важливими подіями: виходом у світ першої поетичної збірки «Вечір», що відразу була схвалена критикою, і народженням сина - Льва Гумільова, який згодом став видатним істориком." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e69/c22553a6c831edf3df6c5057cfb3320a.jpeg", "content": "1912 – 1922 рр. вийшло друком п'ять поетичних збірок: \"Вечір“ (1912), \"Чотки\" (1914), “Біла зграя” (1917), “Подорожник” (1921), “Anno Domini” (1922)." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6a/c35f45adfb2d78be030fa031c5f66250.jpeg", "content": "У серпні 1921 р. А. Ахматова отримала страшну звістку про розстріл колишнього свого чоловіка М. Гумільова, якого було (іммнувачено у змові проти радянської влади. Ще не раз вона довідається про арешти, тортури і зникнення друзів та знайомих у залитих кров'ю камерах в'язниць і бараках сибірських таборів." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6b/1445b6aee9470d57fe9234622de39d0a.jpeg", "content": "1935 – 1943 рр. працювала на поемою “Реквієм”, пам'ятником доби сталінського терору." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6c/0943771f880865a53f83356ebe086bfc.jpeg", "content": "У трагічних 1930 - 1940-і роки Ахматова розділила долю багато своїх співвітчизників, переживши арешт сина, загибель друзів, своє відлучення від літератури партійною постановою 1946 р." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6d/1d55269cc96124709c81737dbf6b0c17.jpeg", "content": "Творчість Ахматової як найбільше явище культури XX ст отримало світове визнання. У 1964 р. вона стала лауреатом міжнародної премії \"Етна-Таорміна\", в 1965 р. обрана почесним доктором Оксфордського університету." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6e/2f5de1fcf571fb3e0fe9cf0d551c5d75.jpeg", "content": "7 березня - о 22:00 по Всесоюзному радіо передали повідомлення про смерть видатної поетеси Анни Ахматової. Похована на цвинтарі в Комарові під Ленінградом. Л. Гумільов, коли будував пам'ятник матері разом зі своїми студентами, камені для стіни збирав де міг. Стіну клали самі - це символ стіни, під якою стояла його мати з передачами синові в «Хрести». Там, де зараз барельєф Ахматової, спочатку була ніша, схожа на тюремне вікно; символічно, що надалі ця амбразура була закрита барельєфом Ахматової. Спочатку хрест був дерев'яний, як і заповідала покійна. Офіційна влада планувала встановитина могилі пам'ятник у вигляді традиційноїпірамідки." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6f/0a07e64734f6d8027c78e7e98067cdfd.jpeg", "content": "Лише після смерті в Санкт-Петербурзі відкрили музей А. Ахматової у будинку, в якому жила письменниця. Там знаходяться всі особисті речі поетеси." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e70/750bb7279de0eadcfdcdf099b83a8860.jpeg", "content": "Могила Анни АхматовоїМеморіальна дошка в Севастополі" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e71/c174719705030c202806608804c84511.jpeg", "content": "Пам”ятник Миколі Гумільову, Анні Ахматовій і Леву Гумільову в Бежецьку" }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e72/f304e610741fbff29dddf779781c14b8.jpeg", "content": "Надпис на пам”ятнику:\"Здесь в глубине аллеи находился дом, где родилась Анна Андреевна Ахматова (Горенко) - русский поэт 1889-1989\"." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e73/1cf8df1e83d62aa7d3fa58fce71bbc5e.jpeg", "content": "Дякую за увагу" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/506/6f0fd71c88a1ad7fbeffb0b5f9b938fb.jpeg", "content": "" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/507/eaa0b5acf47fa0c094294b9d37e68b12.jpeg", "content": "Sport is our life. We go in for sport every day. It helps us to keep fit." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/508/4496f3085a9d9bb4dbc03762a40b0675.jpeg", "content": "The most popular sport among girls is…" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/509/dd12ddda488fbab56b16756b102ec64e.jpeg", "content": "volleyball" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50a/833664e168ab961053529b50b531d634.jpeg", "content": "The most popular sport among boys is…" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50b/db6e6f04e40842e3f1f104fae6d65eb1.jpeg", "content": "football" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50c/78d131fc60dbde660ec9d0da012768d7.jpeg", "content": "People with brown eyes are very kind-hearted. Most of all they like…" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50d/a45e778f52ba7a67429d0fd958421ed6.jpeg", "content": "ski" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50e/84aff271a16ca13af7b37f4a882dd4a0.jpeg", "content": "People with green eyes are helpful and smart. They like…" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/50f/01fab556b347d6b3a56f716dbfec0190.jpeg", "content": "ATHLETIKS" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/510/82fb4e99468560d7752555b97618294a.jpeg", "content": "Blue eyes are like sea. People with blue eyes are so generous! And they like…" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/511/84801387624d89041b1f92fa15af00e7.jpeg", "content": "swimming" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/512/9321f807a30feeaa0fe17c312d4dd05a.jpeg", "content": "People say that our eyes are the mirror of the soul. People with grey eyes are responsible. They like…" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/513/fee4181443c7299d710d3036451418e4.jpeg", "content": "Gymnastics" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/514/2ba3910cbd76e004fa653e821b0680a1.jpeg", "content": "I think that some guys of my class can get sport world records in future!" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/515/976e12a4a433d85272aba3a86d56f1a9.jpeg", "content": "Sport is our life! Remember it!" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/516/7af9847769434df16b179cc7f1d0de60.jpeg", "content": "ThankYouForAttention…" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5e/68df8c59665123a6c45fc1fa40e49147.jpeg", "content": "Аллергия" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5f/83eb91ad37565b302448f13755c2b536.jpeg", "content": "Аллергия - повышенная чувствительность организма к воздействию некоторых факторов окружающей среды (химических веществ, микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности, пищевых продуктов и др.), называемых аллергенами. Приводит к развитию аллергических болезней , среди которых особенно часто встречаются бронхиальная астма, поллинозы, крапивница, контактные дерматиты." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a60/8ad1756cfe9f1471d86167ddbf4e78b4.jpeg", "content": "Широкое распространение аллергии связано с загрязнением окружающей среды выхлопными газами, выбросами отходов промышленного производства, бурным развитием химической промышленности. Аллергенами могут быть различные соединения. Одни из них попадают в организм извне (экзогенные аллергены), другие образуются в самом организме (эндогенные аллергены). Экадгенные аллергены бывают неинфекционного (бытовая пыль, шерсть животных, лекарственные средства и другие химические вещества, пыльца растений, животные и растительные пищевые продукты) и инфекционного (бактерии, вирусы, грибки и продукты их жизнедеятельности) происхождения." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a61/e78c05c75be0b2f10b69b8855b8cba85.jpeg", "content": "Широкое распространение аллергии связано с загрязнением окружающей среды выхлопными газами, выбросами отходов промышленного производства, бурным развитием химической промышленности. Аллергенами могут быть различные соединения. Одни из них попадают в организм извне (экзогенные аллергены), другие образуются в самом организме (эндогенные аллергены). Экадгенные аллергены бывают неинфекционного (бытовая пыль, шерсть животных, лекарственные средства и другие химические вещества, пыльца растений, животные и растительные пищевые продукты) и инфекционного (бактерии, вирусы, грибки и продукты их жизнедеятельности) происхождения." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a62/1258e7898e0d685adf6b58d762e21ca4.jpeg", "content": "Широкое распространение аллергии связано с загрязнением окружающей среды выхлопными газами, выбросами отходов промышленного производства, бурным развитием химической промышленности. Аллергенами могут быть различные соединения. Одни из них попадают в организм извне (экзогенные аллергены), другие образуются в самом организме (эндогенные аллергены). Экадгенные аллергены бывают неинфекционного (бытовая пыль, шерсть животных, лекарственные средства и другие химические вещества, пыльца растений, животные и растительные пищевые продукты) и инфекционного (бактерии, вирусы, грибки и продукты их жизнедеятельности) происхождения." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a63/ea21b910583066fedbf2b6636d1fd22a.jpeg", "content": "Особую группу составляют физические факторы, например тепло, холод, в результате действия которых в организме без участия иммунных механизмов могут образовываться медиаторы аллергии и развиваться псевдоаллергические реакции. К числу аллергенов относят как вещества, имеющие прямое аллергизирующее действие, так и вещества, которые способны сильно потенцировать действие других аллергенов.Разные люди, в силу генетических особенностей иммунной системы, обладают различной реактивностью по отношению к разным группам аллергенов." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a64/8698ff315e815ccafc94c11f099b2e3c.jpeg", "content": "Наиболее распространенные аллергеныПыль и клещи домашней пылиПыльца растений.Плесневые грибыЛекарственные препараты:Пищевые продукты(орехи,морепродукты, яйца, цитрусовые,молоко, бобовые,мёд, злаки, кунжут)Укусы насекомых/членистоногихЖивотные продукты:Шерсть животныхХимические чистящие средства (стиральный порошок, жидкости для мытья посуды и др.)." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a65/5419b765929bf2cac7e54178cdf04bbb.jpeg", "content": "Аллергия характеризуется общим или местным воспалительным ответом на аллергены. Местные симптомы:Нос: отёк слизистой носа (аллергический ринит)Глаза: покраснение и боли в области конъюнктивы (аллергический конъюнктивит)Верхние дыхательные пути: бронхоспазм, свистящее дыхание, и одышка.Уши: Чувство полноты, возможно боль и снижение слуха.Кожа: различные высыпания. Возможно: экзема, крапивница и контактный дерматит. Типичные места локализации при пищевом пути проникновения аллергена: локтевые сгибы (симметрично), живот.Голова: Иногда головная боль, которая встречается при некоторых типах аллергии." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a66/80b73304d89715285a17d3ea4b68ef92.jpeg", "content": "Презентація на тему:«Адаптація людини до навколишнього середовища . Фізіологічні основи загартування»Підготувала:" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a67/d4190ac23311f6332b702f5b78c5e3c0.jpeg", "content": "Адаптація — здатність живого організму пристосовуватися до мінливих умов навколишнього середовища, що виробилась у процесі еволюційного розвитку." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a68/36d98c9c9ddb94abc412c827fd90fbbc.jpeg", "content": "Значення адаптації:Допомагає організму переносити значні зміни в навколишньому середовищі;Допомагає перебудувати фізіологічні функції,поведінку відповідно до змін;Забезпечує підтримку сталості внутрішнього середовища організму, якщо параметри деяких чинників навколишнього середовища виходять за межі оптимальних." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a69/2311ecff9ba576e8406eb918f77a466a.jpeg", "content": "Організми, що адаптовані до свого оточуючого середовища, здатні до наступних дій:Отримувати повітря, воду, їжу та поживні речовини;Пристосовуватись до фізичних характеристик оточуючого середовища, таких як температура, освітленість та вологість;Захищатись від природніх ворогів;Розмножуватись;Реагувати на зміни оточуючого середовища." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6a/3f537771d4715b2d660451e8edc1902b.jpeg", "content": "Організми, що адаптовані до свого оточуючого середовища, здатні до наступних дій:Отримувати повітря, воду, їжу та поживні речовини;Пристосовуватись до фізичних характеристик оточуючого середовища, таких як температура, освітленість та вологість;Захищатись від природніх ворогів;Розмножуватись;Реагувати на зміни оточуючого середовища." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6b/22207f875661a478cd3cd47b2ae303a5.jpeg", "content": "Структурні адаптації — це спеціальні частини організму, що допомагають йому виживати в природніх умовах.Наприклад:бути колір шкіри;форма тіла;відозміни покривів;" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6c/20e0dbbddbe6a95d6170807a59c4bfd4.jpeg", "content": "Адаптації поведінки — це відозміни поведінкових реакцій організму у відповідь на зміни в оточуючому середовищі.Наприкладумовні або безумовні рефлекси." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6d/ed5e224b84d8093f4e61955702e72018.jpeg", "content": "Фізіологічні адаптації — це системи всередині організму, що дозволяють виконувати деякі біохімічні або фізіологічні процеси .Наприклад:секрецію отрути;підтримання температури тіла;нейтралізацію токсинів при травленні." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6e/3b998a2c24b2b22e7f5351b0dddb93f2.jpeg", "content": "Фізіологічні адаптації — це системи всередині організму, що дозволяють виконувати деякі біохімічні або фізіологічні процеси .Наприклад:секрецію отрути;підтримання температури тіла;нейтралізацію токсинів при травленні." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a6f/61f2029414bff23a1c7df816968e517d.jpeg", "content": "МаладаптаціяМожливою є ситуація, коли деяка перевага, що її надає адаптація, з часом зменшується, аж до стану, коли минула адаптація стає шкідливою для виживання виду. Таке явище відомо під назвою «маладаптація», і може зустрічатись серед рослин, тварин або людей в таких областях як біологічні процеси, психологія, та безумовні рефлекси." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a70/858f2f786fd55f2021ac6757dbae86f9.jpeg", "content": "АкліматизаціяІснує велика різниця між адаптацією та зовнішньо схожою на неї акліматизацією. Адаптація виникає та стабілізується протягом поколінь, що змінюють одне одного; акліматизація ж відбувається на проміжку часу всередині життєвого циклу однієї особини, і звичайно пов'язана з набагато менш критичними впливами оточуючого середовища." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a71/31210eb8fc8fc178ae4b6675e9288842.jpeg", "content": "Проблеми адаптації людини до навколишнього середовища." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a72/2cb3ceeea2e85e1a462ae1a82d0cb298.jpeg", "content": "Людина, як і інші види живих організмів, здатний адаптуватися, тобто пристосовуватися до умов навколишнього середовища.Адаптацію людини до нових природних і виробничих умов –це сукупність соціально-біологічних властивостей і особливостей, необхідних для стійкого існування організму в конкретній екологічному середовищі." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a73/55b23b0478a5cdbe1be8426c7897e01e.jpeg", "content": "В даний час значна частина хвороб людини пов'язані з погіршенням екологічної ситуації в нашому середовищі проживання:Забрудненнями атмосфери, води та грунту;Недоброякісними продуктами харчування;Зростанням шуму." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a74/a8a81886e13442276630d845bfcca8a5.jpeg", "content": "Пристосовуючись до несприятливих екологічних умов, організм людини відчуває стан напруги, стомлення." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a75/fde34aa01d4df81098479aaada98637c.jpeg", "content": "Серед людей можна виділити два крайніх адаптивних типу людини:Спринтер;Стаєр." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a76/e4c89e0d1fb8dd0e5699c54015486feb.jpeg", "content": "Серед людей можна виділити два крайніх адаптивних типу людини:" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a77/9fed1283069f17e531c81072e9facae7.jpeg", "content": "Засоби підвищення адаптаційних можливостей організму." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a78/249f99166eb1d11d639b87d1709ce5f1.jpeg", "content": "Кожна людина повинна сприяти підвищенню витривалості свого організму.Необхідні умови:Вчасне і раціональне харчування;Чергування режиму сну та активності, праці і відпочинку;" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a79/99691206b35bf4cf01b559b3ce22d181.jpeg", "content": "Але особливу роль у підвищенні адаптаційних можливостей організму відіграють фізичне тренування і загартовування." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a7a/8a4e3926e400721940c8514460152297.jpeg", "content": "Регулярні фізичні вправи є найефективнішим засобом підвищення опірності організму хворобам та несприятливим впливам довкілля.Завдяки тренованості полегшується становлення адаптаційних реакцій організму до екстремальних умов." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a7b/566517aeae809669a8c5d13dc3f925a7.jpeg", "content": "Регулярне заняття спортом(без зловживання фізичними навантаженнями) сприяє високому рівню витривалості.Позитивний вплив рухової активності на життєдіяльність організму:збалансованість метаболізму,активація вегетативних систем (кровообігу, дихання),формування нервових механізмів керування процесами,розвиток організму в цілому." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a7c/29ec3f7a1f95e794eb93534bfd14e9f2.jpeg", "content": "Висновок:Людство - лише незначна частина біосфери, а людина є лише одним із видів органічного життя - Homo sapiens. Розум виділив людину з тваринного світу і дав йому величезну могутність. Людина протягом століть прагнула не пристосуватися до природного середовища, а зробити його зручним для свого існування. Тепер всім зрозуміло, що будь-яка діяльність людини впливає на навколишнє середовище, а погіршення стану біосфери небезпечно для всіх живих істот, у тому числі і для людини." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a7d/635e31f7da2d5223f3037af7d67d3088.jpeg", "content": "Дякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e7f/4924ede4b09f20571c7af2310687f4ba.jpeg", "content": "Адам СмітШевченко Вікторії10 клас" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e80/95dceca0e961b4dc167fabe306d22685.jpeg", "content": "Ада́м Сміт-шотландський економіст і філософ-етик; засновник сучасної економічної теорії. Головна праця — «Дослідження про природу і причини багатства народів»" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e81/fb9d6c08e575c336b436e5d3b680a228.jpeg", "content": "Адам Сміт народився в червні 1723 року у містечку Керколді в шотландському окрузі Файф у родині митного чиновника. Його батько, якого також звали Адам Сміт, помер за 2 місяці до народження сина, мати — Маргарет Дуглас.Адам був єдиною дитиною в сім'ї" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e82/84a586dbfd4b0bfc8f277f6a7e6170f9.jpeg", "content": "У віці 14 років вступив до Університету Глазго, де два роки вивчав етичні основи філософії. На першому курсі він вивчав логіку, далі перейшов до класу моральної філософії; вивчав давні мови (особливо давньогрецьку), математику, астрономію, мав репутацію розумної людини.У 1740 році Адам виграє стипендію на продовження навчання в Бейлліол-коледжі одного із найстаріших коледжів Оксфордського університету. . Ближче до кінця навчання, через нервові зриви, Адам серйозно захворів. Він кидає навчання у Оксфорді в 1746 році, не чекаючи закінчення своєї стипендії. Влітку 1746 після повстання прихильників Стюартів він поїхав в Керколді, де два роки займався самоосвітою." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e83/110e06c0d1539cfc5e165fd9d9117151.jpeg", "content": "У віці 14 років вступив до Університету Глазго, де два роки вивчав етичні основи філософії. На першому курсі він вивчав логіку, далі перейшов до класу моральної філософії; вивчав давні мови (особливо давньогрецьку), математику, астрономію, мав репутацію розумної людини.У 1740 році Адам виграє стипендію на продовження навчання в Бейлліол-коледжі одного із найстаріших коледжів Оксфордського університету. . Ближче до кінця навчання, через нервові зриви, Адам серйозно захворів. Він кидає навчання у Оксфорді в 1746 році, не чекаючи закінчення своєї стипендії. Влітку 1746 після повстання прихильників Стюартів він поїхав в Керколді, де два роки займався самоосвітою." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e84/fece593213234bb5e140f6fc80ef91b3.jpeg", "content": "Адам Сміт помер після тривалої хвороби 17 липня 1790 в Единбурзі." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e85/71737572930600635a9475ccea7f1ccd.jpeg", "content": "Адам Сміт зробив значний внесок у економіку.Завдяки його працям економіка виділилася як самостійна галузь та стала академічною дисципліною та складовою економічної освітиюСаме завдяки його праці “Дослідження про природу і причини багатства народів” почала існувати така наука,як політична економіка.На мою думку,головною його заслугою стало створення цілісної економічної системи,завдяки своїм працям." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e86/81f73cbd2d93eab2f452a5c309b6b34f.jpeg", "content": "Основні праціЛекції з риторики та написання листів (1748)Теорія моральних почуттів (1759)Лекції з риторики та написання листів (1762–1763, опубліковані в 1958 році)Лекції з юриспруденції (1766)Дослідження про природу і причини багатства народів (1776)Повідомлення про життя і роботах Девіда Юма (1777)Думки про стан змагання з Америкою (1778)Есе на філософські теми (1785)Система подвійного вкладення (1784)" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea4/017988c950ee73f5d03ed250d245931b.jpeg", "content": "Ф.М.Достоевский\"Преступление и наказание\"Двойники Раскольникова" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea5/0a71cec90c2c2fb90fe4e46cc122ac7e.jpeg", "content": "Ф.М. Достоевский - явление всемирной литературы - открыл новый этап ее истории и во многом определил ее лицо, пути и формы ее дальнейшего развития. Достоевский не просто великий писатель, но и огромной важности событие в истории духовного развития человечества. Едва ли не вся мировая культура суммировано присутствует в его творчестве, в его образах, в его художественном мышлении. И не просто присутствует: она нашла в Достоевском своего гениального преобразователя, открывшего собой новый этап художественного сознания в истории мировой литературы." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea6/8caf9ebbc1cdda190d7ae4c7f721c6a6.jpeg", "content": "Меня называют психологом, я лишь реалист в высшем смысле.Ф.М. Достоевский" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea7/4a60188c269ff9e104dd3fff562f4795.jpeg", "content": "Произведения Достоевского и сегодня остаются остросовременными, потому что писатель мыслил и творил в свете тысячелетий истории. Он был способен воспринять каждый факт, каждое явление жизни и мысли как новое звено в тысячелетней цепи бытия и сознания. Ведь если любое, даже \"малое\" сегодняшнее событие или слово воспринимается как звено в практическом и духовном движении истории, это событие и это слово приобретают абсолютное значение и становятся достойным предметом творчества. Знаменательно, что западная литература осваивала соотношение понятий \"индивид\" и \"нация\", а Достоевский поставил перед русской литературой реальности - \"личность\" и \"народ\"." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea8/68595f6479e11e3d5818c3fadbbf3977.jpeg", "content": "Жанр романа«Преступление и наказание»Социально-бытовой;Детективный;Любовный;Психологический;Философский;Религиозный;?" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ea9/1dcfadfbc998b84077dee74952f47cd9.jpeg", "content": "Жанр романа«Преступление и наказание»Предупреждение" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eaa/75abd9a61f3b80651b1de47f61b4e857.jpeg", "content": "«Вечный спор Ангела и Демона происходит в нашей собственной совести, и ужаснее всего то, что мы иногда не знаем, кого из них больше любим, кому больше желаем победы...»Д. С. МережковскийДвойники Раскольникова" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eab/e32451c7b2f0d4c11e7b95bcec4ecd9a.jpeg", "content": "Вы говорите, что Достоевский описывал себя в своих героях, воображая, что все люди такие.И что же! Результат тот, что дажев этих исключительных лицах не только мы, родственные ему люди, но иностранцы узнают себя, свою душу." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eac/68062f3ae05bef14847d1b4abb351566.jpeg", "content": "Двойник – человек, имеющий полное сходство с другим.Антипод – человек, противоположный кому-нибудь по убеждениям, свойствам, вкусам, взглядам.- Кто, по вашему мнению, относится к двойникам, а кто к антиподам Раскольникова?" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ead/7aa2d2dca8f645d4942d9b956bea64ce.jpeg", "content": "Старуха-процентщица Алена ИвановнаЧто мы о ней знаем? Чем она занимается?Какое чувство она вызывает?Какой видит ее Раскольников?Как характеризует Алену Ивановну отношение к Лизавете?Можем ли мы назвать ее «двойником» Раскольникова?" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eae/cfe7b630bc6540722d272fa284f3ba63.jpeg", "content": "В связи с чем появляется в романе Лужин?Зачем Лужину брать в жены бесприданницу?Почему появление Лужина в романе затянуто?Зачем автор сталкивает Лужина с Соней?Как раскрывается Лужин в словах «а деловой человек слушает да ест, а потом и съест»?Можем ли мы назвать его «двойником» Раскольникова?Раскольников и Лужин" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eaf/5a2d2a54675f616e7fdc19a45ceb3f6b.jpeg", "content": "ЛужинПетрПетровичПочему Лужин боится полиции?Как его теория, выраженная в словах:«Возлюби, прежде всех, одного себя, ибо все на свете на личном интересе основано. Возлюбишь одного себя, то и дела свои обделаешь как следует…» - связана с теорией Раскольникова?" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb0/ff088995ddb27932eeb412065dc7a18b.jpeg", "content": "Раскольников и Свидригайлов- В чем сложность ипротиворечивость этого образа?- Почему появлениеСвидригайлова связано сЛужиным?- Что мы узнаем о его прошлом?- Кто виноват в том, что сильныйчеловек стал преступником?- Чем привлекает СвидригайловРаскольникова?- Как объяснить его отношение кДуне и детям Мармеладова?- Почему он кончает жизньсамоубийством?АркадийИвановичСвидригайлов" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb1/c0dc717fb67d5e3a6d497c2d3be9fa22.jpeg", "content": "Кто такой Лебезятников? Когда и при каких обстоятельствах познакомился с Лужиным?Почему Лужин решает в Петербурге остановиться у Лебезятникова?Как Лебезятников «развивал» Соню и почему это прекратилось?Какие «новейшие направления наши» представляет Лебезятников?Какие идеи социалистов звучат карикатурой в устах Лебезятникова?В чем состоит пошлость Лебезятникова?Когда проявляются лучшие качества Лебезятникова? Как он спасает Соню?Лебезятников" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb2/12f942f1866ac59fd9843c26a319b251.jpeg", "content": "РазумихинКаковы отношения Раскольникова и Разумихина?Почему Раскольников, задумав преступление, решает после того пойти к Разумихину?Почему при одинаковом материальном положении Разумихину не приходят в голову идеи, подобные мыслям Раскольникова?Антиподы" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb3/a8aa8b25d7e982849775e7b77bed210f.jpeg", "content": "Как реагирует Разумихин на статью Раскольникова?Почему он говорит, что его теория хуже, чем разрешение крови по закону?Чем и как помог Разумихин Раскольникову?Как в романе обыгрывается его фамилия?" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb4/f547dfe710abeb13b6750935ef879eb2.jpeg", "content": "Раскольников и Порфирий Петрович" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb5/0ffa4ddf408c46780e57cb089176913d.jpeg", "content": "«Три встречи Порфирия с Раскольниковым — подлинные и замечательные полифонические диалоги». М..М.БахтинПолифонизм – гармоничное многоголосиеПорфирий Петрович" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb6/4d4f41fde2ee7b346735967f86846a14.jpeg", "content": "Зачем Раскольников идет к Порфирию Петровичу в первый раз? После каких событий он решился на диалог со следователем?Перечитайте диалог героев: «— Так вы все-таки верите в Новый Иерусалим?— Верую, — твердо отвечал Раскольников...— И-и-и в Бога веруете?... И-и в воскресение Лазаря веруете?— Ве-верую...— Буквально веруете?— Буквально».Почему запнулся Раскольников, отвечая на один из вопросов следователя. Когда еще на страницах романа прозвучит имя Лазаря?" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb7/3c2f3ca379c54fd21a3047008d012694.jpeg", "content": "Можно ли считать вторую встречу со следователем кульминационной? Как начинает «звучать» в этой встрече тема страдания, возникшая в первом разговоре?Почему последняя встреча состоялась по инициативе следователя?Почему он сам пришел в каморку главного героя?Что нового мы узнаем об отношении Порфирия Петровича к идее Раскольникова и к самому герою?Какой путь выхода из тупика предлагает Порфирий?Следует ли его совету главный герой?" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb8/e08ba866feb2b987bd677b864bf938bd.jpeg", "content": "Источники:http://www.spisano.ru/essays/files.php?132950http://www.literaturovedu.ru/download/106812/http://www.gm2.jumpa.ru/index2.php?option=com_docman&gid=52⟨=en&task=doc_view&Itemid=99999999" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eb9/0b3d1c5d06cbfe03e47594d0b828d5de.jpeg", "content": "Гизатулина Ольга Ивановна-преподаватель русского языка и литературы Гулистанского колледжа компьютерных и информационных технологий, УзбекистанСпасибо за внимание !" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/114/21a3f54bfadeec0acebfbac34eee29ad.jpeg", "content": "" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/115/712e8661e581419d7186708b7be47a33.jpeg", "content": "Французька Республіка – держава на заході Європи. Омивається Середземним морем та Атлантичним океаном. Площа — 543 965 км². Столиця і найбільше місто — Париж.Флаг Герб" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/116/b5e3a0406a6685c59237ccebcfa6b0d4.jpeg", "content": "Завдяки своєму географічному та геополітичному розташуванню, Францію нерідко називають «центральною країною Західної Європи»." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/117/edbe7f1bed558edd389500a636691b89.jpeg", "content": "Найдовша ріка Сена – 1012 кмГора Монблан (4810 м)- найвища точка Франції" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/118/d59d88c65c220a97d10a82c98ba0e07a.jpeg", "content": "У країні переважають два типи клімату —морський та перехідний від морського допомірно континентального, а на півден-ному узбережжі — субтропічний серед-земноморський.Ґрунти Франції" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/119/138e890acd606c2433273edc42ba114a.jpeg", "content": "У країні переважають два типи клімату —морський та перехідний від морського допомірно континентального, а на півден-ному узбережжі — субтропічний серед-земноморський.Ґрунти Франції" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11a/73ed3351616d32fc7748172d78d0b51b.jpeg", "content": "ПромисловістьДля розвитку НТП (Науково-Технічної Революції) країна має:• висококваліфіковані кадри;• транспортні комунікації;• нове технологічне устаткування.Машинобудування — провідна галузь промисловості країни.Peugeot – марка автомобілю,який виробляє Франція." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11b/ba426bcabf74c922b3553c799612ed6b.jpeg", "content": "Сільське господарствоСільське господарство Франції за загальним обсягом виробництва сільськогосподарської продукції посідає перше місце серед європейських країн" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11c/e308887824b6523cf73c166fe6db868a.jpeg", "content": "Залізничний транспортМетрополітен Транспорт АвіатранспортАвтомобільний транспорт" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11d/358de7e052dfe93315b87333bdbd961a.jpeg", "content": "Карта автошляхів ФранціїTGV відправляється від платформивокзалу Монпарнас в Парижі" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11e/f5297688973a1f8024371baad5378977.jpeg", "content": "Видатні французиВан Гог Пабло ПікассоХудожники" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11f/4f80dc3c32b454029e3e71cc66e40a48.jpeg", "content": "Експорт" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/120/c9da4a3a3c5e1d09791a46d0bf0950aa.jpeg", "content": "ДіснейлендNotre Dame de Paris" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/121/a342197d040cfdb104d136dc439ef8d5.jpeg", "content": "ЛуврТріумфальна арка" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/122/ab6826eb3d2962ea353ada35eba9c694.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/401/f1e925c5b8bd3c45eb212c3df6b19114.jpeg", "content": "ФосфорВиконав:учень 10-Б класуСеманін Дмитро" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/402/13e04d953de7f4ffcd35af4e53d08c8f.jpeg", "content": "ФосфорБілий,складається з молекул P4 , які мають форму тетраєдра . Фосфор має електронну конфігурацію: [Ne] 3s23p3. В утворенні молекули приймають участь р-орбіталі, вони утворюють тільки б-зв'я зки. При об'анні чотирьох атомів в молекулу , кут зменшується від 90 градусів до 60 градусів, тому молекула як стиснута пружина. Цим пояснюється висока реакційна здатність." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/403/a07ec84fbbbe8c57ef24660ef14be1e1.jpeg", "content": "Фосфор за звичайних умов.За звичайних умов-це білий порошок. Має молекулярну кристалічну гратку. У порошкоподібному стані фосфор самозаймається прямо на повітрі . Білий фосфор добре розчиненій в CS2, ефірі, але малорозчинний у воді, тому зберігають його під шаром води. Легко з'єднується з галогенами, енергічно реагую із сіркою і багатьма металами. Сильні окисники окиснюють його до фосфорної кислоти. Фосфор виділяє легко відновлювальні метали (золото, срібло, мідь, свинець) з їх солей, та й ще реагує з ними." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/404/20297f7d6fd6e18a821a7376327b3592.jpeg", "content": "Білий фосфорБілий фосфор отримують відновленням фосфату кальцію вуглецем: Ca3(PO4)2+3SiO2+5C=1/2P4+3CaSiO3+5CO. Має унікальні властивості-світиться в темряві. Це відбувається через те, що пари, які постійно над ним, окиснюються з виділенням світла . Білий фосфор дуже отруйний. Доза 0,1 г смертельна для людини." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/405/a4a6c577a858288cc171b492c9415ffc.jpeg", "content": "Червоний фосфор.При нагріванні білого фосфору у закритій посудині до 260 градусів він перетворюється у червоний фосфор, який менше реакційноздатний і абсолютно нешкідливий. Це перетворення відбувається повільно і при нормальній температурі під дією світла. Це порошок темно-червоного кольору. Зазвичай червоний фосфор є сумішшю фіолетового з розчином білого у фіолетовому фосфорі. Не світиться в темноті і самозаймається при температурі більше 400 градусів. Реагує з галогенами і сіркою при більш високій температурі і не осаджує метали із розчинів їх солей." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/406/c213ac436c2e8e396d737a7bab7f6021.jpeg", "content": "Світло-червоний фосфор.Отримується при кип'ятінні звичайного фосфору з трибромистим фосфором. Більш реакційноздатний, ніж червоний. Він розчиняється в їдкому лузі і осаджує мідь з розчину сульфату міді. Не отруйний." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/407/c646013bf437c722b8661413d35f96fb.jpeg", "content": "Фіолетовий фосфор.Утворюється із білого фосфору при нагріванні та високому тиску (500 атм). Схожий на червоний, але більш однорідний. Він складається з групувань P8 і P9, які укладені в довгі трубчасті структури з п'ятикутним перетином." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/408/d5e7480ecef5499131a587bddd7825c2.jpeg", "content": "Чорний фосфор.Отримують із білого фосфора нагріванням при 200 градусах і високому тиску 12000 атм. Нещодавно було знайдено, що білий фосфор можна перетворювати на чорний без використання високого тиску при каталізаторній дії ртуті. Структура чорного фосфору нагадує графіт, тільки різниця в тому, що шари не плоскі, “гофровані”. У кристалах кожний атом зв'язаний з трьома іншими атомами. Утворюються нескінченні шари , які складаються з двох площин паралельних атомів. При нагріванні без доступу кисню він, як і червоний, переходить у пару, з якої конденсується білий фосфор." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/409/81eda112463bd13fccd60dfd14f1de2b.jpeg", "content": "Хімічні властивості.Фосфор належить до головної підгрупи п'ятої групи періодичної системи Менделєєва. Порядковий номер його 15. Маючи на зовнішній електронній оболонці 5 електронів, атоми фосфору виявляють властивості окисника і, приєднуючи від атомів інших елементів 3 електрони, яких бракує для заповнення зовнішньої оболонки перетворюються в негативно тривалентні іони. Разом з тим атоми фосфору можуть також втрачати свої валентні електрони, перетворюючись при цьому в позитивно заряджені іони." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40a/3899f9ec0c0abd4405c9a9598a94faa6.jpeg", "content": "Взаємодіє з:З киснем сполучається досить енергійно, особливо білий, виділяючи значну кількість тепла і утворюючи пентоксид фосфору P2O5:4P+5O2 =2P2O5.Фосфор досить легко реагує з іншими неметалами, особливо з хлором, з яким він навіть при невеликому нагріванні енергійно взаємодіє з утворенням безбарвних кристалів пентахлориду фосфоруPCl5:2P+5Cl2=2PCl53При дуже високій температурі фосфор, подібно до азоту, може сполучатися з багатьма металами, утворюючи фосфіди:2P+3Ca=Ca3P2.З воднем фосфор безпосередньо не взаємодіє. Але посереднім шляхом можна одержати сполуки фосфору з воднем. Наприклад, при дії на фосфід кальцію розведеної хлоридної кислоти утворюється фосфін PH3, який за своїми властивостями нагадує аміак:- Ca3P2+6HCl=3CaCl2+2PH3." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40b/73f90a0c794e37898f1c1d757adecd3d.jpeg", "content": "Ступінь окисленняФормулаНазваОсновністьСтійкі сполуки+1H3PO2Гіпофосфорна кислота1кислота, солі+3H3PO3Фосфітна кислота2кислота, солі+5(HPO3)nМетафосфорні кислотиnсолі(n=3,4)+5H3PO4(орто)фосфорна кислота3кислота, солі+5H4P2O7Пірофосфорна кислота4кислота, соліСполуки.Кислоти:" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40c/1657210f21a7242ced618405f1e70060.jpeg", "content": "Отримання.У вільному стані фосфор одержують шляхом відновлення фосфату кальцію вугілля в присутності діоксиду кремнію :Ca3(Po4)2+3SiO2=3CaSiO3+P2O5P2O5+5C=2P+5COПроцес відновлення проводять у спеціальних електричних печах при температурі близько 1500 градусів. Діоксид кремнію додається для зниження температури реакції, витиснення фосфатного ангідриду з фосфату кальцію і видалення з печі твердих продуктів у вигляді розплавленого шлаку CaSiO3. Одержуваний фосфор виділяється в пароподібному стані, який потім охолоджують і збирають у приймачі з водою." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40d/c0f8bc2bf04396c9306bc3efaab95731.jpeg", "content": "Застосування.У практиці застосовують переважно червоний фосфор. Використовується він головним чином у сірниковому виробництві. В суміші з товченим склом і клеєм червоний фосфор наносять на бокові поверхні сірникових коробок. До складу головок сірників фосфор не входить. При терті головки сірника об бокову поверхню сірникової коробки запалюється фосфор,який підпалює головку сірника, а від головки запалюється й дерево сірника." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40e/0c29fc3d9a951928ed5b3db5d9ee7e55.jpeg", "content": "Біологічна роль.Елементний фосфор майже не зустрічається в природі. Роль сполук фосфору в природі значно більша: Фосфатний зв'язок поєднує послідовні нуклеотиди в нитках ДНК та РНК. АТФ слугує головним енергетичним носієм клітин. Фосфоліпіди формують клітинні мембрани. Міцність кісток визначаеться наявністю в них фосфатів." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/40f/c54801bd222f8c723fcf70f10204f9fe.jpeg", "content": "Дякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5c/2386e75403c73780ee9f7237178a0ecc.jpeg", "content": "Фідель Кастро" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5d/40686504521d32e346cfdfcaf9ca0762.jpeg", "content": "13 серпня 1926 рокуФідель Кастро сьогодні - один з найвідоміших політичних діячів на світовій арені. Навряд чи хто-небудь візьметься заперечувати той факт, що протягом чотирьох останніх десятиліть ця людина, вознесена на політичний Олімп Кубинської революції, як і раніше не перестає захоплювати невичерпною силою духу, інтелектуальним талантом і здатністю, всупереч усім перешкодам, домагатися поставлених цілей як своїх прихильників, так і опонентів." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5e/8c6750775d088f370f2fbb68b2f33c30.jpeg", "content": "Фідель Кастро народився в 1926, вивчав право і працював адвокатом. Юрист за освітою, в 1953 році очолив невдалу спробу перевороту проти кубинського диктатора Фульхенсіо Батісти, після цього провів два роки у в'язниці.Прийшов до влади після повалення Батісти у 1959 році. Виступив як супротивник США і встановив союзні відносини з СРСР.Після перемоги революції та повалення диктатури Батісти 1 січня 1959 до влади на Кубі прийшли демократичні сили, які згуртувалися навколо Повстанської армії, очолюваної Фіделем Кастро.У лютому 1959 року Кастро став прем'єр-міністром Революційного уряду Республіки Куба. У дні вторгнення найманців США на Кубу в районі Плая-Хірон (квітень 1961) Кастро керував операцією по розгромуінтервентів." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5f/57629d5afbe66fd8299ee610949fce05.jpeg", "content": "Фідель Кастро – невід'ємна частина кубинського народу, але коли спостерігаєш за його діяльністю, то розумієш, що рамки однієї країни не здатні вмістити його кипучу енергію, тісну для такої масштабної особистості.Він кинув виклик наймогутнішій імперії сучасності і зробив це у неї під боком, в невеликій слаборозвиненій країні. Під його керівництвом Куба стала справді незалежною державою, що підірвала монополію Вашингтона в Західній півкулі." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d60/7c3d9a93bdfe3125d2dc8476c00f37c1.jpeg", "content": "На початку 50-х років Фідель вступив у Партію кубинського народу \"Ортодоксів\", а в 1952 році був висунутий від цієї партії кандидатом у депутати Національного конгресу Куби. Однак вибори не відбулися у зв'язку з державним переворотом, здійсненим у березня 1952 року військовими на чолі з генералом Батістою, і встановленням диктатури. У ході боротьби проти диктатури партія \"Ортодоксів\" поступово розпалася. Кастро вдалося об'єднати невелику групу колишніх членів цієї партії, яка розпочала підготовку до боротьби за повалення диктатури Батісти." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d61/eed6f1c60fccc75f3904b85d64373105.jpeg", "content": "Оголосивши Радянський Союз своїм керівников, Куба Фіделя не копіювала сліпо радянський досвід і змогла уникнути багатьох наших помилок. Так, на Кубі не було масштабних репресій, хоча, звичайно, не обійшлося без боротьби між правлячими угрупуваннями, не склався культ Фіделя Кастро при всьому його величезному авторитеті в країні.Після краху СРСР Кастро теж не повторив помилок радянських комуністів і не допустив зради серед правлячої верстви. На острові вдалося зробити справжню перебудову, діаметрально протилежну «катастройки» Іудушка Горбачова. Позбувшись від усього застарілого й помилкового в ідеології, Кастро зберіг найголовніше - ядро соціалістичного життєустрою. Ніякі інструкції, ніякі догми тут допомогти не могли, тут потрібна була політична інтуїція, творчий дар, не побоїмося такого слова, великої людини." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d62/6995005edfd0b1e739b6bca6364fd7aa.jpeg", "content": "Фідель Кастро потрапив до Книги рекордів Гіннеса за кількістю пережитих замахівВсього 638 спроб вбивства Фіделя Кастро відомо на сьогоднішній день. Їх докладний опис можна знайти в книзі колишнього шефа кубинських спецслужб Фабіо Ескаланте «638 способів убити Кастро». Безуспішні спроби умертвити Кастро обійшлися американським платникам податків у 120 мільйонів доларів." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d63/c5bc22be8d01db3f90b762d6a0fe34f4.jpeg", "content": "Цитати Фіделя КастроРеволюция — это смысл исторического момента; это значит — изменить все то, что должно быть изменено; это значит — полное равенство и полная свобода; это значит — к тебе относятся и ты относишься к другим по-человечески; это значит — освобождать себя самим, собственными силами; это значит — бросать вызов могущественным господствующим силам внутри и вне социальной и национальной среды; это значит — отстаивать то, во что веришь, ценою любых жертв; это значит — скромность, бескорыстие, самоотверженность, солидарность и героизм; это значит — бороться смело, разумно и реалистически; это значит — никогда не лгать и не нарушать принципов этики; это — глубокое убеждение в том, что в мире нет сил, способных сокрушить силу правды и идей. Революция — это единство, это независимость, это борьба за нашу мечту о справедливости на Кубе и в мире, на чем основывается наш патриотизм, наш социализм и наш интернационализм.Пусть родина смотрит на вас с гордостью. Не бойтесь славной смерти. Умереть за родину — значит жить.То, что мы сделали, должно было научить нас, что невозможного нет. Ведь то, что казалось невозможным вчера, стало возможным сегодня. И поэтому ничто не покажется нам невозможным завтра!История меня оправдает." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d64/a36b223fb3f7a7e8b43daa368580037a.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!Підготували:Турак Владислав 7 (11) – БОлег Шрамко 7 (11) - Б" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d65/dc74a23530a67882505f61758a50098d.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/12c/c186203e6284fb34510ccce56087a9f1.jpeg", "content": "Українсько-американськівідносини" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/12d/de4b342886f366442f9578fe688bf639.jpeg", "content": "Україну як незалежну державу США визнали 26 грудня 1991. Дипломатичні відносини встановлені 3 січня 1992." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/12e/91dadc044100d42a0e788487019c7edd.jpeg", "content": "1991—1993Нульовою, якщо не мінусовою точкою відліку українсько-американських відносин можна вважати промову Президента США Джорджа Буша, виголошену 1 серпня 1991 у Києві.Головною метою зовнішньої політики України на американському напрямі в цей період було здобути від США реальне визнання України як рівноправного партнера. 5 — 11 травня 1992 р. відбувся перший офіційний робочий візит Президента України Л. Кравчука до США. В ході візиту було підписано низку документів, зокрема політичну декларацію та меморандум про взаєморозуміння між урядами України та США. В політичній декларації вперше було зафіксовано формулу «демократичного партнерства» двох країн. Практика ж тодішніх українсько-американських відносин залишалася на тому ж рівні.Головним питанням цього періоду була проблема набуття Україною без'ядерного статусу. Майже до середини 1993 р. Вашингтон займав жорстку, майже ультимативну позицію щодо України. США наполягали на якомога швидшій ратифікації «Договору про обмеження стратегічних та наступальних озброєнь» та приєднання України до «Договору про нерозповсюдження ядерної зброї»." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/12f/b4e25c32d0983e4f0e5c25bdadba7bbe.jpeg", "content": "1993—1997Адміністрація Б. Клінтона, яка прийшла до влади в січні 1993 р., постала перед дилемою: продовжувати політику Буша чи шукати нові підходи до розбудови українсько-американських відносин. Після деяких сумнівів він обрав другий шлях. Важливу роль тут відіграли, насамперед, впливові представники Конгресу США.Основні події періоду:30 вересня 1993 — фінансова допомога Україні в розмірі $350 млн;США сприяли приєднанню України до Генеральної угоди з торгівлі та тарифів (ГАТТ);Україна залучилась до ініційованої США в рамках НАТО програми «Партнерство заради миру»;підписання Президентами України, США та Росії 14 січня 1994 р. Тристоронньої заяви в Москві. Це був справжній прорив у непростих відносинах, що склалися у трикутнику Україна — США — Росія. У заяві містився історичний пункт про те, що США й Росія готові надати Україні гарантії безпеки.«Хартія українсько-американського партнерства, дружби і співробітництва» — підписана у Білому домі 22 листопада 1994 р.;16 травня 1997 року США визнали Україну як центральноєвропейську державу та підтвердили надані Україні гарантії безпеки." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/130/285910f5ff9f9eddf129c46fc2bc5982.jpeg", "content": "1998—2000«Розчарування Заходу»Тривалий час вкладаючи значні кошти в реформування свого «стратегічного партнера», США були роздратовані тим, що позитивні зрушення відбувалися занадто повільно. Можливість більш-менш рівноправного «стратегічного партнерства» між двома державами у майбутньому, яке б виправдало свою гучну назву, почала піддаватися сумніву. Якщо у 1994—1996 рр. Україну розглядали в США як досить перспективного партнера, що тимчасово перебуває у скруті, то тепер почало створюватися враження негативізму, що межувало з відштовхуванням.США прагнули якнайскоріше вийти із стадії надання матеріальної допомоги Україні, та перейти до стадії, коли б економічні відносини між двома державами відбувалися за рахунок природнього інтересу американського приватного капіталу. Україна ж виявляла свою нездатність забезпечити сприятливий інвестиційний клімат для іноземних інвесторів. Часті зміни урядів, непослідовна економічна політика, всеохоплююча корупція, політична нестабільність, гучні скандали за участі вищих посадових осіб остаточно розвіяли атмосферу романтизму у відносинах, присутню з часів підписання Тристороннього договору у 1994 році." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/131/65edada0381aafb9a29e77f921388349.jpeg", "content": "2001-2002Джордж Буш замість концентрації на проблемах України, як це робив Білл Клінтон, почав провадити політику, спрямовану на нормалізацію відносин безпосередньо з Росією. Роль, яка відводилася Україні попереднім президентом у здійсненні впливу на Росію, виявилася невитребуваною. Популярними серед нової президентської адміністрації стали концепції «русоцентричної» школи думки, представленої Дж. Метлоком та С.Хантінгтоном. Адміністрація Джорджа Буша-молодшого не відмовлялися від України, проте демонстративний інтерес до українського питання з боку США залишився позаду." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/132/9ad825cff2be4f36ac95ed5ad73741ce.jpeg", "content": "2003-2009Команда Барака Обами сьогодні проводить серйозну ревізію відносин Сполучених Штатів із зарубіжними країнами. На тлі активних контактів Білого дому і Кремля, відносини Києва і Вашингтона видаються млявими. Нинішня адміністрація взяла паузу в україно-американських відносинах. 27-29 квітня 2009 відбувся візит в Україну першого заступника держсекретаря Джеймса Стайнберга, котрого супроводжував співробітник Білого дому Девід Ліптон, що було розцінено як сигнал, що Київ і надалі залишається для Вашингтона стратегічним партнером, а перегляд відносин Сполучених Штатів із Росією не відбуватиметься за рахунок України.Президент України Віктор Ющенко провів зустріч з Джеймсом Стайнбергом. У інтерв'ю для преси Стайнберг відмітив необхідність розвивати вже існуючі консультативні органи, поглиблювати співробітництво на основі дорожньої карти, і хартії про стратегічне партнерство. Пріоритетними питаннями відносин назвав енергетику, торгівлю і питання безпеки. 20-22 липня 2009 Віце-президент США Джозеф Байден відвідав Україну з робочим візитом. У ході переговорів Президента України Віктора Ющенка та Віце-президента США Джозефа Байдена досягнуто домовленості про створення Українсько-Американської Комісії зі стратегічного партнерства, перше засідання якої відбулося восени 2009." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/133/91ce75528a8d32d737b21a066861bda6.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/271/5f6780632f5d27dd0cded5fc9361169e.jpeg", "content": "Силікатна промисловість" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/272/b22c8dd80eaa4578ca19fc1c6e983da7.jpeg", "content": "Силікатна промисловість — галузь промисловості яка займається переробкою сполук кремнію. Головними підгалузями силікатної промисловості є виробництво кераміки, скла та цементу.Сировиною для силікатної промисловості є осадові породи які є перехідними від вапняків та доломітів до глин і вміщують вапняк, крейду, доломіт, кварцевий пісок, туф, трепел, кварцит тощо." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/273/19bf54221c2a7acc39e53408da0b4612.jpeg", "content": "Скляне виробництвоСкло одержують з білого піску, вапняку й соди шляхом сплавлення суміші. Приблизний склад : Na2 CaSiO14 або Na2O• CaO•6SiO2 У разі заміни Na2SiO3 на К2SiO3 одержують тугоплавке скло для хімічного посуду. Якщо замінити CaO на PbO, а Na2O на К2O, можна одержати штучний кришталь К2O• PbO•6SiO2" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/274/26bdec29ad7cc9553a512959d3896f97.jpeg", "content": "Цементне виробництвоЦемент одержують шляхом прожарювання суміші глини і вапняку . У вигляді піску SiO2 - давно відомий будівельний матеріал. Сировиною у цементному виробництві служить суміш глини з вапняком.Маса спікається з утворенням складних силікатів.Готовий продукт являє собою тонкий сіро-зелений порошок." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/275/0dc5fdbc98f80f9aaf2b43b8bc795ea8.jpeg", "content": "Керамічне виробництвоСировиною для керамічного виробництва служать різного роду глини. Глина - тонкодисперсна гірська порода, що складається в основному з глинистих мінералів. Зазвичай в глинах міститься домішка кластіческого Геологія і зерен кварцу, польових шпатів і інших матеріалів, і аутигенна матеріалу - карбонатів, сульфатів, гідроксидів заліза і ін П.А. Земятчінскій визначав глини як гірські породи, здатні утворювати з водою пластичне тісто, що зберігає за висиханні надану йому форму, після випалу набуває твердість каменю. Глини характеризуються рядом властивостей, які враховуються при їх промисловому використанні" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/276/81fd0241fd6df61d5201d65fd47bb698.jpeg", "content": "ПорцелянаПорцеляна — один із видів тонкої кераміки — білий матеріал, складається в основному з Si02, Al203 і К20. Як сировину для добування порцеляни використовують білу глину — каолін, кварцовий пісок і польовий шпат (К20 • Аl203 • 6Si02). Порцеляна має невелику пористість, через що вона водо- і газонепроникна, доволі високу механічну міцність і термостійкість, електроізоляційні властивості. З неї виготовляють санітарно-технічні вироби, електроізолятори, предмети побуту і художні вироби." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/277/e7ba959de901f17d3f72929c945df002.jpeg", "content": "ФаянсФая́нс (або глиняна кераміка) — керамічний матеріал, схожий на порцеляну, покритий тонкою склоподібною плівкою — поливою. Під цією назвою в кераміці прийнято розуміти глиняні вироби з білої або кольорової маси з пористим (проникним для рідин) черепком, який в зламі має шорсткий землистий вигляд, а ззовні виріб покритий завжди глазур'ю, або поливою.В основному складається з SiO2, Al2O3 i K2O.З фаянсу виготовляють облицювальну плитку, посуд, художні вироби." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2af/f829d0a47d2f435f6c452ebe867f6056.jpeg", "content": "КонфліктиКонфлікти" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b0/90c5b57809d8cb1703f89023c6d17060.jpeg", "content": "Конфлікт (від лат. conflictus – зіткнення, боротьба, ворожі відносини) – це ситуація, в якій кожна зі сторін намагається зайняти позицію несумісну з інтересами іншої сторони." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b1/58b311abb1f038c7371016670f355608.jpeg", "content": "Карл Маркс" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b2/b6034e2aec7cf857f86ec2322eee1180.jpeg", "content": "Карл Маркс" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b3/c92d9be2cd37afdf71b71194eca87614.jpeg", "content": "Карл Маркс" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b4/4f5dd3a39f66fa2e54bb98577ffb4ff0.jpeg", "content": "Причини виникнення конфліктуце явища, події, факти, ситуації, які передують конфлікту і, при визначених умовах діяльності суб'єктів соціальної взаємодії, спричинюють його." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b5/71315bc6ea3c0b7c50d856508279487d.jpeg", "content": "Причини конфліктів:обмеженість ресурсів, які треба ділити;взаємозалежність завдань;розбіжності в меті;розбіжності в уявленнях і цінностях;розбіжності у манері поведінки і життєвому досвіді;незадовільні комунікації." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b6/a510abf00d75925ab4d2c11e0e8d89a4.jpeg", "content": "Причини конфліктів:обмеженість ресурсів, які треба ділити;взаємозалежність завдань;розбіжності в меті;розбіжності в уявленнях і цінностях;розбіжності у манері поведінки і життєвому досвіді;незадовільні комунікації." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b7/2ca586bb2adf43e68fb77b916b0fc7db.jpeg", "content": "Стилі вирішення конфліктів:конкуренція, співробітництво,компроміс,уникнення,пристосування." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2b8/22b8064b56f29c9bdf64e9b09bbdc56e.jpeg", "content": "Життя без конфліктів" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2d7/9f2da2656cb730d8886db16b9cf661b2.jpeg", "content": "Сузір'яЗоряні величини" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2d8/a4f87e21ec472bbff8435588d5b08a8f.jpeg", "content": "Терміном сузір'я у сучасній астрономії називають ділянки, на які поділена небесна сфера. У менш формальному контексті термін вживається для назви групи зір, взаємне розташування яких складає якусь фігуру чи контур.Зірки, котрі ми бачимо на небесній сфері поряд, у тривимірному просторі можуть бути розташовані дуже далеко одна від одної. Таким чином в одному сузір'ї можуть бути і дуже близькі, і дуже далекі від Землі зорі, ніяк одна з одною не пов'язані.В 1922 р. В Римі рішенням Першої Генеральної асамблеї Міжнародного астрономічного союзу було остаточно затверджено список з 88 сузір'їв на які поділено зоряне небо." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2d9/c1020880214e7bbf222d0069b7c77cb7.jpeg", "content": "Велика ВедмедицяНайяскравіші зорі:Аліот (ε UMa) — 1,76mДубхе (α UMa) — 1,81mБенетнаш (η UMa) — 1,86mМіцар (ζ UMa) — 2,23mМерак(β UMa) — 2,34mФекда (γ UMa) — 2,41mГалактика СигараГалактика БодеЗа давньогрецькою міфологією це сузір'я Каллісто, котру на ведмедицю перетворила Гера. Була поміщена на небо Зевсом." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2da/a6d01d2e4f6cc4bb41090e25bcc1fdcf.jpeg", "content": "ВізничийРозсіяні скупчення:Мессьє 36Мессьє 37Мессьє 38За давньогрецькою міфологією це сузір'я Еріхтонія, котрий винайшов колісницю, за що й був поміщений богами на небо." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2db/404d52bf50ab4f86fbf54376d0bcf0dd.jpeg", "content": "ЛебідьТуманності:Північна АмерикаNGC 6826ПівмісяцьВідьмина мітлаВуаль" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2dc/2f9a86313dbaaaa5e9c04d480df2ac41.jpeg", "content": "ЛебідьГалактика ФейерверкЗа давньогрецькою міфологією це сузір'я Лебідя, на якого перетворився Зевс, котрий летить до своеї коханої Леди." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2dd/d2914b5a87db31f698feaf32bfd1241f.jpeg", "content": "Зодіакальні сузір'я12 сузір'їв традиційно називають зодіакальними – це ті, через які проходить Сонце при річному оберті по небесній сфері." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2de/d2a7069e603da0c9e813ce0c6a376d10.jpeg", "content": "ОвенГамальШератанМезартхімЗа давньогрецькою міфологією це сузір'я Овна, котрий врятував Геллу и Фрікса, за що був поміщений Зевсом на небо. А за його золотим руном відправились у подорож до Колхіди аргонавти." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2df/9a8d909d7652448b2dc301613a123aab.jpeg", "content": "ТелецьАльдебаран (α Тельця) — 0,87 m, червоний гігант 14-та за яскравістю зоря неба.Натх (β Тельця) — 1,65m;Альціона (η Тельця) — 2,87m;ζ Тельця — змінна зоря 2,97m.Зоряні скупчення:ПлеядиГіади.Крабоподібна туманністьЗа давньогрецькою міфологією це сузір'я білого бика, на котрого перетворився Зевс, коли викрав прекрасну Європу. Громовержець помістив тельця на небо на згадку коханій про їх любов." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e0/55ae2484d29529c6925ac39b67603516.jpeg", "content": "БлизнюкиПоллуксКасторNGC 2392 або Туманність ЕскімосМ35 або Мессьє 35За давньогрецькою міфологією це сузір'я двох братів Єлени Прекрасної Кастора і Полукса – Діоскурів, котрі були настільки нерозлучними, що навіть на небо Зевс помістив їх разом." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e1/a56aaa84688618331d4b0e77756d6c0f.jpeg", "content": "РакНайяскравіша зоря — β Рака 3,53 m.Арабська назва зорі α Рака — Акубенс, що означає «клешня»Компаньйон A подвійної зорі 55 Рака — жовтий карлик має планетну систему, відкрито 5 планет, з них 4 газових гіганти і одну планету класу Супер-Земля.NGC 2632Зоряне скупчення ЯслаNGC 2682Розсіяне скупчення Мессьє 67За давньогрецькою міфологією це сузір'я Рака, якого Гера послала завадити Гераклу, він був розчавлений героєм, проте богиня усе ж таки помістила свого улюбленця на небо." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e2/b9d6b4f13602d540206ea2911ad2245d.jpeg", "content": "ЛевРегул (α Лева)Денебола, хвіст лева (β Лева)Альджеба (γ1 Лева)Астеризм СерпЗоря Вольф 359,одна з найближчих до Землі.Спіральні галактики:M 65M 66M 95M 96Елліптична галактика M 105За давньогрецькою міфологією це сузір'я Немейського лева, перемога над котрим стала одним з 12 подвигів Геракла, шкіра звіра стала обладунками героя, а голова – шоломом. Коли закінчилось земне життя Геракла й він був узятий на небо разом з ним вознісся й Немейський лев." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e3/fc6c370893059e7241288dc04db24ee7.jpeg", "content": "ДіваСпіка (α Діви)Поррима (γ Діви)Скупчення галактик Діви1300 – 2000 галактикЛанцюг Марканяна( 8 галактик )Галактика СомбрероКвазар 3C 273Перший астрономічний об'єкт, ідентифікований як квазар.Міф про Персефону" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e4/7774454112c26855582d154a5d5f81c0.jpeg", "content": "ТерезиНайяскравіші зірки в сузір'ї утворюють прямокутник:α Терезів, Зубен ель Генубі – подвійна зоря з блиском компонентів 5,15m, 2,75mβ Терезів, Зубен ель Шемаліγ Терезів, Зубен ель Акрабδ Терезів — затемнена змінна зоря, змінює блиск від 4,8 до 6,0 зоряної величини з періодом 2,3 доби;σ Терезів, напівправильна змінна зоря.За давньогрецькою міфологією це сузір'я терезів богині справедливості Астреї, котра помістила їх на небо, щоб вони нагадували людям про справедливість." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e5/b10d25cbe07aeb3bbf6ec350cec76fcc.jpeg", "content": "СкорпіонНайяскравіша зоря — Антарес. Це червоний надгігант, його діаметр у 700 разів більший діаметру Сонця, а світність у 9000 разів більша від сонячної.Зоряні скупчення:МетеликСкупчення ПтоломеяМессьє 4Мессьє 80За давньогрецькою міфологією це сузір'я Скорпіона, що за наказом Гери вбив Оріона." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e6/a96a15785e5a56e0c084326b8a6b6969.jpeg", "content": "СтрілецьНаразі в Стрільці розташована точка зимового сонцестояння, а також центр Галактики, віддалений від нас приблизно на 30 000 світлових років і схований за хмарами міжзоряного пилу.Галактика Барнарда( неправильна карликова галактика )Туманність ЛагунаТуманність ОмегаЗа давньогрецькою міфологією це сузір'я кентавра Хірона, наставника багатьх прославлених героїв Еллади, саме за це він і був розміщений на небі." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e7/db16fe601371c8ef1105fa442e445b07.jpeg", "content": "КозерігНайяскравіша зірка — δ Козорога (Шедді)Кулясте скупченняМессьє 30За давньогрецькою міфологією це сузір'я кози Алматеї, котра вигодувала Зевса, за що той пізніше помістив її на небо." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e8/9125e29b7315a6002729a6d03ff32047.jpeg", "content": "ВодолійЗоряні скупчення:Мессьє 2Мессьє 72Мессьє 73ТуманностіРавликNGC 7009Глізе 876Перший червоний карлик, в якого була знайдена планетна система.BD -22°5866Кратна зоряна система з чотирма компонентами.За давньогрецькою міфологією це сузір'я Ганімеда, котрого Зевс узяв на небо своїм виночерпієм." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2e9/f5e298925daba7141e05ef336ae52e30.jpeg", "content": "РибиАльріша (α Риб)У 2° на південь від δ Риби розташовується Зоря ван Маанена, найближчий до нас білий карлик. Відстань 13,8 світлових років.У західній частині сузір'я міститься темно-червона зоря TX Риб — одна з найяскравіших вуглецевих зір.Спіральна галактикаМессьє 74За давньогрецькою міфологією це сузір'я Адоніса і Афродіти. Після смерті Адоніса Зевс помістив закоханих разом на небо." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/2ea/49cea6b66a1c9d9fcbba8946453c057b.jpeg", "content": "Спасибі за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/522/57d926503f7734cbfd37436e4f403e2e.jpeg", "content": "William Shakespearemade by Khrystyna Jordan" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/523/be1047dca86b78d24a2dc671df9fc400.jpeg", "content": "William Shakespeare (April 23, 1564 – April 23, 1616) - was the greatest English poet and dramatist of the XVI century. Shakespeare is an author of 17 comedies, 10 chronicles, 11 tragedies, 5 poems and a cycle of 154 sonnets" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/524/8144525d9fa3166b219de408780b0e24.jpeg", "content": "Few details survive life of the great playwright. His first biography was written by Nicaise Rowe and it was published in 1709 (100 years after his death).Nicaise Rowe" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/525/80e412a26682a3e68d8eb62cadc6b09f.jpeg", "content": "The era in which he lived and worked is called Renaissance. It amazes with the rise of the spirit, great faith in human creativity. The art did not play such a significant role in society and it never has been so majestically beautiful as in Shakespeare's era." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/526/e4a19a9b2cbcb5483d69748d3a9b6ab2.jpeg", "content": "Intelligence, experience, knowledge increasingly in people prized during the Renaissance. Conductor of faith in the human personality, in her spiritual abilities were scientists, philosophers, writers and artists. People called them humanists." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/527/67e30cbfcd4f57535e4330903e75f069.jpeg", "content": "Shakespeare began to perform as a playwright/dramatist in the end of 80 years of the XVI century. Researchers believe that the first he has refined and \"updated\" existing plays, and then he went on to creating his own compositions.Shakespeare's plays enjoyed great popularity, but only a few viewers knew his name at that time because viewers get attention to the actor's work for the first time. Shakespeare's plays were very popular, but no one read his plays because poet appealed to actors.Usually Shakespeare's dramas divided into four periods, but sometimes the first and second merged into one. Dividing into four periods easier toknow and understand has plays. At the same time, the division into three periods as warranted and creates great visibility." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/528/217201cfee7bb52533480b816c0918b3.jpeg", "content": "The first period – from 1590 to 1601 – when he wrote histories, comedies and sonnets.The best compositions of that period are:The Comedy of Errors – 1591The two Gentlemen of Verona – 1592Much Ado About Nothing – 1599The Passionate Pilgrim – 1599King Henry VI – 1592The second period – from 1601 to 1608 – was the period of tragedies.The third period – from 1608 to 1612 – when he wrote mostly tragi-comedies.These three periods are sometimes called optimistic, pessimistic and romantic.The best tragedies of that period are:Hamlet, Prince of Denmark – 1602Troilus and Cressida – 1603Othello, the Moor of Venice – 1604King Lear – 1605Antony and Cleopatra – 1607The best plays of that period are:Cymberline – 1610The Winter's Tale – 1610The Tempest – 1611Henry VIII – 1613" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/529/8d5a7d3f7856e668c7fa20336f9a97bc.jpeg", "content": "He that is thy friend indeed,He will help thee in thy need:If thou sorrow, he will weep;If thou wake, he cannot sleep;Thus of every grief in heartHe with thee does bear a part.These are certain signs to knowFaithful friend from flattering foe.My favorite lines of William Shakespeare are lines of work \"The Passionate Pilgrim\", 1599. I know it by heart. It is very vital. It show how to distinguish “… faithful friend from flattering foe”." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/52a/d5a721029218a1fbc0d2b9f0968c9931.jpeg", "content": "Thank you foryour attention" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/134/500043abdba70838b1082b45444ca3d2.jpeg", "content": "Первісні музичні інструменти" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d7f/f267a720913fccaee49fe69d2df1b278.jpeg", "content": "Первісні музичні інструменти" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/135/f1909a4d12a47bb160857f63fe4abec1.jpeg", "content": "СопілкаСопілка – народний інструмент, що отримав широке розповсюдження серед українців ще в епоху Київської Русі. За способом видобування звуків вона належить до найдавніших духових інструментів. Зустрічаємо згадки про цей інструмент в стародавніх літописах східних слов'ян ХІ ст. Ці інструменти були діатонічними, послуговували до вигравання співів і до танців, в репертуарі присутні „пастуші епічні пісні” (ХІV – ХVІІст.)" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d80/545eb96e7b99590c9152085f36db6208.jpeg", "content": "СопілкаСопілка – народний інструмент, що отримав широке розповсюдження серед українців ще в епоху Київської Русі. За способом видобування звуків вона належить до найдавніших духових інструментів. Зустрічаємо згадки про цей інструмент в стародавніх літописах східних слов'ян ХІ ст. Ці інструменти були діатонічними, послуговували до вигравання співів і до танців, в репертуарі присутні „пастуші епічні пісні” (ХІV – ХVІІст.)" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/136/a521795ac6a969e8e1854896b5fbafd4.jpeg", "content": "Кобза-бандураКобза-бандура належить до струнно-щипкових інструментів, що існував у східних слов'ян ще в докиївську добу. Про це свідчать історичні пам'ятки стародавньої культури, фрески Києво-Софійського собору (1037 рік). Перші зразки цього старовинного українського інструмента були технічно обмеженими, діатонічними, з малою кількістю струн. До ХХ століття бандура як ансамблевий інструмент не використовувалась. І тільки в ХХ столітті завдяки удосконаленню конструкції інструмента співаки-бандуристи почали збиратися у гурти." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d81/730eb7deab6f5186ad3085d1fde17e00.jpeg", "content": "Кобза-бандураКобза-бандура належить до струнно-щипкових інструментів, що існував у східних слов'ян ще в докиївську добу. Про це свідчать історичні пам'ятки стародавньої культури, фрески Києво-Софійського собору (1037 рік). Перші зразки цього старовинного українського інструмента були технічно обмеженими, діатонічними, з малою кількістю струн. До ХХ століття бандура як ансамблевий інструмент не використовувалась. І тільки в ХХ столітті завдяки удосконаленню конструкції інструмента співаки-бандуристи почали збиратися у гурти." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/137/527d10c49a0e170c47b750c5c9dd850a.jpeg", "content": "ЦимбалиЦимбали – стародавній народний інструмент, що належить до групи струнно-ударних. Найбільшого розповсюдження в Україні цимбали отримали в ХVІІ – ХVІІІ ст. Процес удосконалення цимбалів, концертні виступи перших ансамблів дали поштовх до створення системи навчання гри на цимбалах, відкриття класів в багатьох містах України ." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d82/362410d1e646e7152c6401201564726c.jpeg", "content": "ЦимбалиЦимбали – стародавній народний інструмент, що належить до групи струнно-ударних. Найбільшого розповсюдження в Україні цимбали отримали в ХVІІ – ХVІІІ ст. Процес удосконалення цимбалів, концертні виступи перших ансамблів дали поштовх до створення системи навчання гри на цимбалах, відкриття класів в багатьох містах України ." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/138/8b0b75250ce540fe02549674cbe42a5d.jpeg", "content": "БаянБаян належить до роду язичкових клавішно-пневматичних інструментів. Він являє собою один з видів гармонік, перші зразки яких були створені в 1829 році австрійським майстром-конструктором. Вперше баян як специфічна конструкція гармоніки, що являла собою повний набір хроматичного басо-акордового акомпанементу в лівій клавіатурі, а також наявністю хроматичного темперованого звукоряду в правій клавіатурі з'явився в Західній Європі в 90-х роках ХІХ століття." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d83/03e3a6b8f60718efd3cda8aa82af9ef2.jpeg", "content": "БаянБаян належить до роду язичкових клавішно-пневматичних інструментів. Він являє собою один з видів гармонік, перші зразки яких були створені в 1829 році австрійським майстром-конструктором. Вперше баян як специфічна конструкція гармоніки, що являла собою повний набір хроматичного басо-акордового акомпанементу в лівій клавіатурі, а також наявністю хроматичного темперованого звукоряду в правій клавіатурі з'явився в Західній Європі в 90-х роках ХІХ століття." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/139/bc8c57593883fd7683cb01a385774235.jpeg", "content": "ДомраДомра належить до струннощипкових інструментів. Вона отримала розповсюдження та популярність в Україні на початку ХХ століття. Домра відома слов'янським племенам ще в докиївську добу. Перші відомості про цей інструмент з назвою „домра” знаходимо в документах ХVІ століття. І звичайно на зміну домрі, як її фольклорна паралель, приходить балабайка, яка стала „символом” російської музичної традиції." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d84/dbd409fdbbae0165d5bcfc261e5ef1f2.jpeg", "content": "ДомраДомра належить до струннощипкових інструментів. Вона отримала розповсюдження та популярність в Україні на початку ХХ століття. Домра відома слов'янським племенам ще в докиївську добу. Перші відомості про цей інструмент з назвою „домра” знаходимо в документах ХVІ століття. І звичайно на зміну домрі, як її фольклорна паралель, приходить балабайка, яка стала „символом” російської музичної традиції." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/13a/01d1a599f384cc4a745a41ea1329f3e1.jpeg", "content": "ГітараГітара належить до грифнощипкових танбуровидних інструментів. Слово „гітара” запозичене від слова „кіфара”, що означало струнний музичний інструмент древніх греків. Самі ранні зображення гітари відносять до ІІ ст. н. е. Існувало її 2 різновиди: мавританська і латинська. Перші згадки про шестиструнну гітару з одинарними струнами, її використання як в народному так і професійному музикуванні та розповсюдження в країнах Європи відносимо до середини ХVІІІ століття." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d85/546bcdded5abb4a8e4db737b82f98fcf.jpeg", "content": "ГітараГітара належить до грифнощипкових танбуровидних інструментів. Слово „гітара” запозичене від слова „кіфара”, що означало струнний музичний інструмент древніх греків. Самі ранні зображення гітари відносять до ІІ ст. н. е. Існувало її 2 різновиди: мавританська і латинська. Перші згадки про шестиструнну гітару з одинарними струнами, її використання як в народному так і професійному музикуванні та розповсюдження в країнах Європи відносимо до середини ХVІІІ століття." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1df/f9642cc724e30167c4f8a4416c5168e6.jpeg", "content": "Грунт.ПедосфераТипи грунтів." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e0/4546569884d80a13cf5bc1fff45e1d49.jpeg", "content": "План1.Поняття2. Родючість — головна властивість ґрунту3. Класифікація ґрунтів України4. Закономірності географії ґрунтів і ґрунтового покриву5. Склад та властивості ґрунтів6. Методологія і методи дослідження ґрунту" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e1/20e40a236fd93f8fca0bb478b66642f9.jpeg", "content": "ПоняттяҐрунт — самостійне природно-історичне органо-мінеральне тіло, щовиникло у поверхневому шарі літосфери Землі в результатітривалого впливу біотичних, абіотичних іантропогенних факторів.1." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e2/187ad92a8f3ac1e7d0abfdc3118d1934.jpeg", "content": "Родючість — головна властивість ґрунтуРодючість ґрунту — явище відносне, вона залежить не тільки від властивостей ґрунту, а й від рослин, які культивуються на ньому.Родючість — це здатність ґрунту задовольняти потребирослин у елементах  : 2." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e3/b533e07e1abbe5b4422ee2555ed0f389.jpeg", "content": "Класифікація ґрунтів України3.Класифікація включає такі таксономічні одиниці:" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e4/27e889b16b1ea441cb5b0c36389a21ec.jpeg", "content": "Закономірності географії ґрунтів і ґрунтового покривуДо основних найбільш загальних закономірностей географії ґрунтіві ґрунтового покриву зачислено такі:горизонтальна (широтна) зональність ґрунтів і ґрунтового покриву;фаціальність (провінційність) ґрунтів;вертикальна ґрунтова зональність або вертикальна поясність ґрунтів;літогенна диференціація ґрунтів і ґрунтового покриву;топогенно-геохімічне споріднення ґрунтів.4." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e5/847f7cd7f9679a237c0787bcca79c617.jpeg", "content": "Склад ґрунтів5." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e6/3cb6fe593d48be13b19650835ad4760f.jpeg", "content": "Методологія і методи дослідження ґрунтуОсновним методом всіх ґрунтових досліджень є профільно-морфологічний метод.Він вимагає вивчення ґрунту в ґрунтовому розрізі з поверхні на всю глибину його товщі, послідовно, по генетичних горизонтах включно з материнською породою.Метод є ефективним способом пізнання властивостей ґрунтуза морфологічними ознакамиВін є найголовнішим при проведенні польовихґрунтових досліджень і складає основу польовоїдіагностики ґрунтів.6." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1e7/7bfc68ef5366b830aa2bb2e46f924bab.jpeg", "content": "11-ЕПідготувала Балашова Маргарита." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/427/e31722e7dcb7d633ef4c0d1cff3f8099.jpeg", "content": "Справжній співецьприродиПавло Григорович Тичина" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/428/e687319180df0ff45df0414ccf87b8df.jpeg", "content": "Ми дзвіночки, лісові дзвіночки…" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/429/d220b0e6a4d468403849a659c78d19ce.jpeg", "content": "Розкажіть, розкажіть мені, хмари:Ви чого це тікаєте далі?— Та хіба ми, нещасні та стомлені, знаєм?Он вітри там женуться, кричать: «Ей ви, кралі!Почекайте, бо ми вас кохаєм»." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42a/ee1a8b01180570df02bac7ca582a5a20.jpeg", "content": "Там тополі у полі на волі…З буйним вітром, свавольним і диким,струнко рвуться кудись в далечінь..." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42b/7e49c25f402b0696bd426465300890d1.jpeg", "content": "Ви знаєте, як липа шелеститьУ місячні весняні ночі?Кохана спить, кохана спить,Піди збуди, цілуй їй очі." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42c/a40d9c0c48b00e3384a6446f067e8840.jpeg", "content": "Не дивися так привітноЯблуневоцвітноСтигнуть зорі, як пшениця:Буду я журиться." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42d/c36d4557f6955b864e70fd55a02505f1.jpeg", "content": "Щось мріє гай —над річкою.Ген неба край —як золото.Мов золото-поколото,горить-тремтить ріка,як музика." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42e/5392dae98acf04d8017fe9d2978959f1.jpeg", "content": "Ліс мовчав у смутку, в чорному акорді.Заспівали скрипки у моїй душі!" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/42f/0ceaafb847bf91c9f38ec4b1eda8c7a1.jpeg", "content": "Інакше плачуть хмари і стогне буйний вітер" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/430/4a65facba9ccf94112e0103d665988b3.jpeg", "content": "Йде весназапашна,квітами-перламизакосичена." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/431/9f5edfd96bb496eab3c2df1cf3c273e5.jpeg", "content": "Хтось гладив ниви, так ніжно гладив." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/432/80f40470da8e23b8f14baee9305be6de.jpeg", "content": "Як ніч розкриє книгу —Я радо йду в свій храм.А в нім лиш зорі, зорі,А в нім поля, поля…" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/433/0caac6cf8bb0ee0824bf021cfc104efd.jpeg", "content": "Як упав же він з конята й на білий сніг." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/434/42f6f05813a6b781a0f3d5e9ebfd2313.jpeg", "content": "Прощавайте, ждіте волі,—гей, на коні, всі у путь!Закипіло, зашуміло —тільки прапори цвітуть..." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/247/048b28ef95aa88dff6a3f72822807704.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/248/548ab65c93fee413560da1f86fe28b49.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/249/68b6bab66d16c35cdb5af1f82b52b762.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24a/b8780311e6c76a596195bb92540ea1a3.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24b/e2fbb23acfb60f69de7d7f7618f90e51.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24c/80f48835ac51dac20dca31a58069f2bc.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24d/f80b146d904568d155cf4696552df47c.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24e/5037910c245dfac3926ca5fa0758ec37.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/24f/35335dec1ceede9773568106619320c3.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/250/03122d4cddb9e6b750e795ccdf4b3531.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/251/41ac14261ef30be4ddd7c083f8dd8cc9.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/252/952061b15a1f45e9fe5bcd5e0f29cad1.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/253/080b09072c49a944921ab4a4803e1d91.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/254/83e240a1cbeb0ffc48cd8b79f73e8e98.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/255/7780aab699bcec0e342ef9cd8980eba6.jpeg", "content": "Металлугия УкраиныПосле распада СССР" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/256/fd41c540e9f0d7a0ae59c70354eccaa7.jpeg", "content": "Распад СССР оказал на металлургическое производство, как и на все другие сферы деятельности, крайне негативное воздействие. Данное время характеризовалась значительным падением производства по разным областям и видам производства от 10 до 60% и нарушением экономических и финансовых связей. Но металлургия продолжа жить, часто давая людям единственную возможность работать и зарабатывать в это трудное время." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/257/2df01de4888046cc7584ca54dc17bdb6.jpeg", "content": "Спасибо за внимание!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dbe/ee06d89cc5f3a08b04b1fa449c9a3aec.jpeg", "content": "КультособиЙ. Сталіна" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dbf/720be2551d2f286fb6f361f768d9061b.jpeg", "content": "Формування тоталітарного режимуРеалізація грандіозних соціально-економічних планів призвела до формування тоталітаризму. Влада була зосереджена в руках вищого партійного керівництва. Вона знищила демократичні свободи, опозицію, підпорядкувала суспільство своїм інтересам. Жоден закон не приймався без схвалення Політбюро. Воно визначало основні напрями внутрішньої і зовнішньої політики.Політбюро. 1936 р." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc0/a8e28559d2121b34b22557a50cfff5f3.jpeg", "content": "Ідеологізація суспільного життяВеличезну роль у формуванні тоталітаризму зіграв партійний контроль за ЗМІ. Припинення контактів із Заходом дозволило уникнути впливу на населення інших ідеологічних поглядів. В освіті на перший план вийшло вивчення марксистсько-ленінських основ всіх наук. У 1934 р. всі письменники були об'єднані в Союз радянських письменників на чолі якого був поставлений М.Горький.Йосип Сталін і Максим Горький у скверику на Червоній площі, 1931" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc1/b8584d4f5808895029c77296d6639da8.jpeg", "content": "Ідеологізація суспільного життяЗгодом аналогічні союзи виникли у кінематографістів, художників, композиторів. Тих, хто працював у рамках офіційної ідеології, підтримували матеріальними благами і привілеями. Решта населення так само складалося в громадських організаціях-профспілках, комсомолі, піонерської та жовтенятські організаціях. У різні організації об'єднувалися фізкультурники, винахідники, жінки і т.д." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc2/e7878f26adfce68c092d507abf4ffe76.jpeg", "content": "Формування культу особи СталінаХарактерною рисою політичного життя цього періоду став культ особистості І.Сталіна.21 грудня 1929, в день 50-річчя Сталіна, країна дізналася, що у неї є великий вождь. Він був оголошений «першим учнем Леніна». Незабаром Сталіну стали приписувати всі успіхи країни. Він іменувався «великим», «мудрим», «вождем світового пролетаріату», «великим стратегом п'ятирічки»." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc3/c9852d1fddd0a52eb58dce18ef3ab1e5.jpeg", "content": "Прояви культу СталінаРадянська пропаганда створила навколо Сталіна напівбожественний ореол непогрішимого «великого вождя і вчителя». Ім'ям Сталіна і його найближчих соратників називалися міста, заводи, колгоспи, військова техніка. Його ім'я згадувалося в одному ряду з Марксом, Енгельсом і Леніним. 1 січня 1936 в «Ізвєстіях» з'являються перші два вірші, що прославляє І. В. Сталіна, які належать перу Бориса Пастернака. За свідченням Корнія Чуковського та Надії Мандельштам, він «просто марив Сталіним»." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc4/13480a0d3a66141570c809b83c59f478.jpeg", "content": "Прояви культу СталінаІм'я Сталіна згадується і в гімні СРСР, складеної Г.А.Ель-Регістаном і С.Михалковим в 1943 році:Сквозь грозы сияло нам солнце свободы,И Ленин великий нам путь озарил,Нас вырастил Сталин — на верность народу,На труд и на подвиги нас вдохновил!" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc5/5fc24d6c9d6ba7231dbfd52f6386ada4.jpeg", "content": "Прояви культу СталінаОбраз Сталіна став одним з центральних у радянській літературі 1930- х -1950- х років; твори про вождя писали також зарубіжні письменники- комуністи , в тому числі Анрі Барбюс (автор виданої посмертно книги «Сталін»), Пабло Неруда, ці твори перекладалися і тиражувалися в СРСР.Тема Сталіна постійно присутня в радянській живопису та скульптурі цього періоду , включаючи монументальне мистецтво (прижиттєві пам'ятники Сталіну , як і пам'ятники Леніну, встановлювалися масово в більшості міст СРСР). Особливу роль у створенні пропагандистського образу Сталіна зіграв масовий радянський плакат , присвячений найрізноманітнішій тематиці." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc6/5bc78186c55328312f1bb0c78cade65e.jpeg", "content": "Прояви культу СталінаІм'ям Сталіна прижиттєво було названо величезну кількість об'єктів, у тому числі населених пунктів(першим з яких став Сталінград в 1925 - в обороні Цариціно Сталін брав участь в Громадянську війну), вулиць, заводів, культурних центрів. Після 1945 міста імені Сталіна з'явилися в усіх державах Східної Європи, причому в ГДР і Угорщині Сталинштадт і Сталинварош стали побудованими практично з нуля на честь вождя \"новими соціалістичними містами\". У 1937-1938 року висувалися пропозиції перейменувати Москву в місто Сталинодар." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc7/2d80d61b0a7d708754400f4a2d2d57d2.jpeg", "content": "Массові репресіїВ цей же час йшло формування каральних органів для переслідування інакомислячих. На початку 30-х пройшли останні процеси над есерами і меншовиками. «Шахтинська справа» 1928 р. призвела до репресій щодо буржуазних фахівців. Потім послідувала кампанія проти куркульства в 1932 р.. «Закон про три колоски» дав початок переслідуванню навіть найбіднішого селянства. У 1934 р. Особлива Нарада в НКВС отримало право у позасудовому порядку відправляти «ворогів народу» в колонії.Заключенные на строительствеБеломорканала" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc8/db6522a430643916fdffc2cff37e7999.jpeg", "content": "Массові репресіїПідставою для розгортання масових репресій стало вбивство 1.12.34 С.Кірова, після нього було прийнято рішення про проведення слідства по «терористичних справах» у скороченому порядку, протягом 10 днів, прокурор і адвокат на процесі були відсутні, помилування заборонялось, а смертні вироки здійснювалися відразу. У 1935 г.закон було доповнено, під його дію потрапляли і підлітки з 12 років. До сімей «ворогів народу» стали відноситись як до злочинців." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dc9/bf26a710bc0839e71038e3000db4afad.jpeg", "content": "Показові судові процесиУ середині 1930-х Сталін приступив до ліквідації всіх невдоволених. У 1936 р. відбувся процес у справі Зінов'єва, Каменєва та їхніх прихильників. Підсудних обвинуватили у вбивстві Кірова, замаху на Сталіна та інших злочинах. Прокурор А.Вишинський вимагав їх розстріляти, й суд виніс смертний вирок. Слідом за цим послідували нові процеси.Г.Е. ЗіновьєвЛ.Б. Каменєв" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dca/cc1e00be39acd0eeef1f7ae2e54613ea.jpeg", "content": "Конституція \"соціалізму, що переміг\"«Великий терор» був покликаний зняти соціальну напруженість, викликану невдачами економічних і політичних рішень керівництва.Цій же меті відповідала Конституція прийнята 5 грудня 1936 р.: вона проголошувала демократичні права і свободи та маскувала тоталітарний режим. Конституція проголосила побудову в СРСР соціалізму і створення державної і колгоспно-кооперативної власності на засоби виробництва." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcb/332c56bea5a9bf91834301fe6d76f0cb.jpeg", "content": "Конституція \"соціалізму, що переміг\"Політичною основою держави оголошувалися Ради, а державною ідеологією-марксизм-ленінізм. Вищим органом держави ставала Верховна Рада. До складу СРСР входило 11 союзних республік.У реальному житті більшість норм Конституції не виконувалися, а «сталінський соціалізм» мав вельми віддалену схожість із тим, про що писав К. Маркс." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcc/1cb66602e4065387b643f6ab90001b47.jpeg", "content": "Викриття культу особи«Про культ особи та його наслідки» (також «Таємна промова Хрущова на XX з'їзді КПРС») — зачитана Першим секретарем Президії ЦК КПРС М. С. Хрущовим на закритому засіданні XX з'їзду КПРС, який був проведений 25 лютого 1956 року.В доповіді був засуджений культ особи Йосипа Сталіна, масовий терор та злочини другої половини 1930-х — початку 1950-х, провина за які була покладена на Сталіна, а також була розглянута проблема реабілітації партійних та військових діячів, які були репресовані при Сталіні.Промова була важливим етапом Хрущовської відлиги. На поверхні, основна задача промови полягала в повернені КПРС до ленінізму. Однак для Хрущова, ця промова мала забезпечити підтримку громадськості в арешті та страті Лаврентія Берії три роки до того а також легітимізувати консолідацію та зосередження влади в його руках (здобутої завдяки перемоги над В'ячеславом Молотовим та Георгієм Маленковим).Промова отримала назву «таємної», оскільки була зачитана на закритому засіданні, а текст був оприлюднений лише в 1989 році, однак багато членів партії були ознайомлені з її змістом протягом наступного місяця. В квітні 2007 року, британська газета The Guardian включила промову до переліку «Найвидатніших промов XX століття»." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dcd/4cc0adebb38132f90d48fb3cf0106c82.jpeg", "content": "«Сталін - це не людина, якого можна поховати. Сталін - це явище, це хвороба».З фільму «Монстр»" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dce/d4e149976cb61b6a18fed9b879e20d83.jpeg", "content": "Дякую за увагу!Презентація виконана ученицею 11 класу Некриловою Юлією" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/417/1d9aa373bc6d83a320559b9b7261db73.jpeg", "content": "РоботаУчениці 5 курсу 3 групиРубаненко ОлениКИЛИМАРСТВО" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/418/088ec7579c5b76a7c6bff8e6efe7ee3a.jpeg", "content": "Килимарство — це стародавній художній промисел, широко поширений по всьому світу. Ручне килимарство існує з тих часів, коли люди навчилися виробляти пряжу і тканини з волокнистих матеріалів. Батьківщиною килимарства вважається Персія" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/419/3173192115885db08462ebc49a44a27a.jpeg", "content": "Килимарство в УкраїніЛітописні джерела свідчать про розквіт килимарства в Київській Русі в другій половині X—XII ст. У XV—XVII ст. і особливо у XVIII ст. килими вже виготовляли в багатьох поміщицьких майстернях, килимарських цехах, мануфактурах і фабриках Поділля, Волині, Галичини." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41a/2f96e47253a9f882207e621f642aa2f1.jpeg", "content": "ОРНАМЕНТИЩодо орнаментів та барв українське килимарство можна поділити на дві основні смуги - Правобережжя й Галичина з переважанням геометричного орнаменту й Лівобережжя з рослинним орнаментом." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41b/b0fbc278c837b35c1f44ee5e2edd8c57.jpeg", "content": "Яскраво відчутні в українському килимовому орнаменті східні впливи мають двояке походження:Лінійно-геометричний шов поширився з Балканського півострова Дністром і Дунаєм на Правобережжя, Бесарабію та Галичину." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41c/20ab3465d85c1a8a408d7d0897f12cc8.jpeg", "content": "Рослинний орнамент, пов'язаний безпосередньо з Азією та Іраном, розвинувся разом із вишивковими елементами на Лівобережжі." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41d/7e8f7238ab0896d715cb6b1cc132e687.jpeg", "content": "Також можна виділити килимарство на території Полісся. У ткацтві Полісся переважають смугасті композиції. Це різної ширини та чергування прості й складні смуги, утворені рядками різноманітних орнаментів – від барвистих смуг рядків крапок і рисок до складніших за силуетом і фактурою." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41e/b03e8bef90a87a63643cb663e2b5bc1c.jpeg", "content": "Найвідоміші центри килимарства на Україні:Решетилівка (Полтавська обл.)С. Дігтярі (Чернігівська обл.)Косів (Івано-Франківської обл.)Глинянки (Волинська обл.)КвітковімотивиГеометричні мотиви" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/41f/a8aece0882371f438c829bccb995a927.jpeg", "content": "КінецьДякую за перегляд" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/43c/8080502bf612a32f451c039af0d3aa25.jpeg", "content": "іван франкоПідготувалаУчениця 10 класуКокошко Наталія" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/43d/41f9d72ab61f04c0e8f5d281949c4143.jpeg", "content": "Найвідоміші твори: поетичні збірки «З вершин і низин», «Зів'яле листя», поема «Мойсей», повість «Захар Беркут», драма «Украдене щастя»." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/43e/cbf62d8a309648f2b387f70e8a41f338.jpeg", "content": "Іван Франко народився 27 серпня 1856-го року в селі Нагуєвичі Дрогобицького повіту у Східній Галичині, поблизу Борислава, в родині заможного селянина-коваля Якова Франка. Мати, Марія Кульчицька, походила із зубожілого українського шляхетського роду Кульчицьких, гербу Сас, була на 33 роки молодшою за чоловіка. Свою селянську ідентичність, що виявлялась у подиву гідній працелюбності й невибагливості в побуті, Франко зберіг до кінця життя." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/43f/7a34e57dea75a5acdea36e7c5f950b80.jpeg", "content": "Він навчався в Дрогобицькій гімназії. Був дуже здібним учнем, бо мав надзвичайну пам'ять, про що засвідчують відомості з його автобіографічного листа: «Шевченка я вивчив майже всього напам'ять (а пам'ять у мене була така, що лекцію з історії, котру вчитель цілу годину читав, я міг опісля продиктувати товаришам майже слово в слово!)»" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/440/e9514198815656e7525c8203a1fc4061.jpeg", "content": "Під час навчання в гімназії І. Франко захопився збиранням книжок. За обсягом його бібліотека нараховувала їх майже 500." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/441/56184aa72cc9a35b7178547a066765f7.jpeg", "content": "Іван рано залишився сиротою: батько помер, коли хлопчикові було одинадцять років, а шістнадцятирічним утратив матір." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/442/64c6e93a91fd8a4a3bb9df08a0fbb746.jpeg", "content": "Закінчивши гімназію, він вступив до Львівського університету. Його власний творчий доробок на той час становив: збірку віршів, поеми — одна написана німецькою, інша польською мовами, переклади давньогрецьких творів, давньоруського «Слова про Ігорів похід» і декілька глав Біблії. До речі, це неповний перелік надбань юнака." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/443/c73785ab66d3bf0672f53f7b305f1837.jpeg", "content": "Майбутній письменник навчався у Львівському університеті, а потім у Чернівецькому, де й здобув вищу освіту. Згодом захистив дисертацію у Віденському університеті (Австрія), діставши науковий ступінь доктора філософії." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/444/0178dc95f22bb669b11f0dbe5998c45a.jpeg", "content": "«З вершин і низин» — перша збірка поета, у якій Іван Франко постає революціонером, а вірш «Каменярі», що сповнений прагнень митця розбити скелю, яка заступила шлях до нового, вільного життя українців, дав йому друге ім'я — Каменяр. До найвищих поетичних надбань Каменяра належить і збірка інтимної лірики «Зів'яле листя». А казки «Абу-Касимові капці», «Лис Микита» — це твори,   за якими навчалося не одне покоління українців." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/445/f143454ffb6ee17c6345b320a46686df.jpeg", "content": "Сучасники називали Івана Франка «академією в одній особі», відзначаючи, зокрема, вільне володіння чотирнадцятьма мовами. На початку XX ст. його обирають членом Чеського наукового товариства; Харківський університет присвоює йому ступінь доктора словесності, а Російська академія присуджує премію за працю «Студії над українською народною піснею»." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/446/5cef43602bc7486da26ba5fbf4483f43.jpeg", "content": "Іван Франко писав твори не лише українською, а й польською, німецькою та іншими мовами." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/447/5921777ae0f62c471e40f69ff087797a.jpeg", "content": "За бібліографічними даними, видано понад 5500 назв творів І.Франка. З них близько 1020 художніх, біля 630 перекладів майже з усіх мов світу, 1200 наукових праць, 1650 публіцистичних статей, більше 1000 листів до вчених та товаришів" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/448/e31c9bf071af5736ace013680b8eeab6.jpeg", "content": "Коло знайомих митцяВлітку 1890 року знайомиться зМ.М. Коцюбинськимта В.С. Стефаником" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/449/8f92ab588ddf5799611dd9c5a2dc1698.jpeg", "content": "Близькими друзями були Борис Грінченко та Павло Грабовський" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/44a/21c1c41147ae22e3527ea5157513896b.jpeg", "content": "Друзями стали Леся Українка, О.Кобилянська, М.Драгоманов,М.Павлик,М.Старицький,М.Лисенко,І.Нечуй-Левицький" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/44b/32fc643909cc9f2e7060a27050dd1e0c.jpeg", "content": "Шлюб Івана Франка та Ольги Хоружинської став політичною злукою Сходу й Заходу" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/44c/226438d6743f5350f6a5d5f84157de35.jpeg", "content": "Помер письменник у Львові, похований на Личаківському кладовищі. На могилі встановлено скульптуру Каменяра, який невтомно б'є молотом скелю..." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/44d/ef096b07c44ccc3a81eb6aca55a436b9.jpeg", "content": "Музей-садиба Івана Франка у Нагуєвичах" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/44e/f42e42ecf4758eb2e0489a5410913e17.jpeg", "content": "Глибока шана Великому поводиреві українського народу" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/478/93e0873f2cce60514c26bd8bbdc3ccc8.jpeg", "content": "Учениці 9-Б класуБутко ганниЕмоції та мотивації" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/479/b3385637859c7e1bf875c127272934a6.jpeg", "content": "ЕмоціїЕмоції ( від лат. емотіон – хвилювання , збудження ) – це реакції , що виникають на дію зовнішніх і внутрішніх подразників: вони виявляються у вигляді задоволення ( радості ) або незадоволення ( смутку ) ." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47a/7f55132ae44ba21448a1a87050ac8f55.jpeg", "content": "Запам'ятай !Фахівці проводять відмінність між поняттям «емоція» і поняттями «почуття», «афект», «настрій» і «переживання».На відміну від почуттів, емоції не мають об'єктної прив'язки: вони виникають не щодо кого чи чого-небудь, а по відношенню до ситуації в цілому. «Мені страшно» — це емоція, а «Я боюся цієї людини» — це почуття." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47b/53e232bcc4a6386499454667194addd1.jpeg", "content": "Види емоцій" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47c/ed1142acd9193e248ee334e2328964d4.jpeg", "content": "Позитивні емоціїПозитивні емоції — породжуються узгодженням обставин з нормами, що відповідають світогляду цієї особи (задоволення, радість, захват, замилування, самовдоволення, упевненість, задоволеність собою, повага, довіра, симпатія, ніжність, любов, подяка )" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47d/4f383771112ef0024294d2cf15363c62.jpeg", "content": "Негативні емоціїНегативні емоції — породжуються відхиленням обставин від параметрів життєдіяльності конкретної людини як особистості (горе (скорбота), невдоволення, туга, сум, нудьга, розпач, засмучення, тривога, переляк, страх, жах, жалість, жаль, розчарування, образа, гнів )" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47e/5fdf277741393e171d4088be91ccb915.jpeg", "content": "Класи емоційних станів1.Настрій2.Пристрасть3.Афект" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/47f/f5e083092550d2f93898e9829e677e39.jpeg", "content": "Класи емоційних станівНастрій — найпоширеніший емоційний стан, що характеризується слабкою інтенсивністю, тривалістю, іноді невизначеністю та неясністю переживань.Пристрасть — виразне, визначене, сильне, глибоке, тривале, усвідомлене емоційне переживання. Воно активізує діяльність людини, підпорядковує собі всі її думки та вчинки, мобілізує на подолання перешкод, на досягнення поставленої мети.Афект — емоційне переживання, що характеризується різко вираженою інтенсивністю та відносною короткочасністю. Це вже не радість, а захоплення; не горе, а відчай; не страх, а жах; не гнів, а лють." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/480/65a3a3e323d4882bc0d039616c998188.jpeg", "content": "МотиваціїМотива́ція (з лат. movere) — спонукання до дії; динамічний процес фізіологічного та психологічного плану, керуючий поведінкою людини, який визначає її організованість, активність і стійкість; здатність людини діяльно задовольняти свої потреби." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/481/bb0a5bb0d3b3dea53d7e8fc31721c480.jpeg", "content": "Мотивації та емоціїМотивації та емоції тісно пов'язані між собою. Перед тим як задовольнити потребу організму , емоції виконують важливу роль – оцінку необхідності виконання тієї чи іншої дії ." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/482/3fa1b9d2b7b0a854a9bf295dd154f8d0.jpeg", "content": "Дякую за увагу !" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/581/b3f63bb57c04a8fa047d24ae66deaeda.jpeg", "content": "Die USAJulia Skopjiuk & Ivanka Davydiuk" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/582/842ef8f949db333c767fe209f9277459.jpeg", "content": "Fakten in KürzeHauptstadt – Washington50 StaatenFläche 9 629 091 km 2Staatsform – Präsindiale BundesrepublikEinwohnerzahl - 311.484.627" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/583/65781a7f7f77ddfed2b74bc32948dfcb.jpeg", "content": "Wappen" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/584/cc7895156592259f3ca4d789cb629260.jpeg", "content": "Flagge" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/585/4638da5e5f541d1341861db9cad08366.jpeg", "content": "PräsidentBarack Obama" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/586/dbdd5dfa1c4ce6667ee24ceaba9e5fcb.jpeg", "content": "PräsidentBarack Obama" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/587/82cc164ceb375988c7ccc91b0b98c08c.jpeg", "content": "Nationaler Denkmal vonMount Rushmore" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/588/eb17f3472e73f481d8e135c779c01858.jpeg", "content": "Hollywood" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/589/3125b62f0e477cfdfbc779a31de3beb6.jpeg", "content": "Bibliothek von Kongress" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/58a/9d02d64b8e1ef4389b2ca1f4c19b2497.jpeg", "content": "Die Straße von Broadway" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/58b/3742c14e798d9b4f79773e8d97e2bccd.jpeg", "content": "Browney" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/58c/5fc2797e9ce3f81fbced6f665805b532.jpeg", "content": "Ende" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b9/8c3c84fa802aaf387ce21cc596e9c712.jpeg", "content": "Die Musikstille" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5ba/514a3b456e0210d56318d57ebae8eb66.jpeg", "content": "1980 - er" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5bb/052760bd8e212726717fe6d070748880.jpeg", "content": "Pop-Rock 1980-er" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5bc/2d6f251981f688b3a1310c6fe81a7487.jpeg", "content": "Pop-Rock 1980-er" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5bd/e0b8da96bad1458e5d78007b9e2d38c4.jpeg", "content": "Pop-Rock 1980-er" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5be/3e2eff6f1a2696537e4cd1365e796133.jpeg", "content": "Psychobilly" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5bf/ba655f12a66201f445f6816a87ffe480.jpeg", "content": "Psychobilly" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5c0/e96b520d898c746f81549b11832d7424.jpeg", "content": "Psychobilly" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5c1/ae36a44c4e66803a440c95147a40ff04.jpeg", "content": "Alternative Rock" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f3/066d798d72836b03af5a4a692960a6e0.jpeg", "content": "DeutschlandGeographische Lage" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f4/01e7219dab30cef10e299f3b57eb01ca.jpeg", "content": "DeutschlandGeographische Lage" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f5/083a80ced3b509f6844e80792fb9fcbc.jpeg", "content": "DeutschlandGeographische Lage" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f6/57396e515bf056889fdebab935df2a97.jpeg", "content": "Berlin" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f7/a81969fd6adc8b119246a8f77a76d750.jpeg", "content": "BayernMünchen" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f8/fe18b4fe37333a388473988576c744ee.jpeg", "content": "Baden-WüttembergStuttgart" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5f9/be6f3a479fdf218d003bce728d2d999b.jpeg", "content": "BrandenburgPotsdam" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5fa/f37198c7cdaff10d18b9db53d7911cc3.jpeg", "content": "Bremen" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5fb/ef7376488f5cf2a998740274c1ea1f29.jpeg", "content": "Hamburg" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5fc/4dbbafbb5365ffd94a1062267967535f.jpeg", "content": "HessenWiesbaden" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5fd/48fdfbae524a67ed1b80ed148c86bb81.jpeg", "content": "Mecklenburg-VorpommernSchwerin" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5fe/2bd17730427116dbfd936f57fbca0237.jpeg", "content": "NiedersachsenHannover" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5ff/df1587ed91223bcb29b80f5bdcb9f3fa.jpeg", "content": "Nordhein-WestfalenDüsseldorf" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/600/5e00e01a9eda901400af2385124a46f4.jpeg", "content": "Rheinland-PfalzMainz" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/601/36784239eafd68f930b48af7ba423a3a.jpeg", "content": "SaarlandSaarbrücken" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/602/be9e47ef1ac42972d5bee9836c8c7b73.jpeg", "content": "SachsenDresden" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/603/8ddbd719fcefe4960eb426aada20f825.jpeg", "content": "Sachsen-AnhaltMagdebrg" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/604/e4b68127febacb9bc99fea1ba5eb0fe8.jpeg", "content": "Schleswig-HolsteinKiel" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/605/80ddea7f4c358d2a47c0292bd58a635f.jpeg", "content": "ThüringenErfurt" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/606/dd0894e849355e5d45b412747ca2c171.jpeg", "content": "Die Zugspitze2962 m" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/607/e7a180ba295bede84074fba08a8feea4.jpeg", "content": "Watzmann2713 m" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/608/51ca813b865fb6a3be61edd9fdf0b157.jpeg", "content": "Feldberg1493 m" }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/609/7b01caa07b92e8424d45487ee923bdd4.jpeg", "content": "Rhein865 km" }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/60a/96998fec57d81a588cb70dfd7a56bab8.jpeg", "content": "Donau647 km" }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/60b/6a80f2ad74fa2f0970862d9e35b138a5.jpeg", "content": "Elbe725 km" }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/60c/02e21fb779dbb8b83fd0b59d5c1aa47a.jpeg", "content": "Oder854 km" }, { "slide_number": "27", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/60d/8982b5cddffd5fac453edda6bf3499f2.jpeg", "content": "Wesser740 km" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/568/16958465acb2b71654e49069cc78ab8d.jpeg", "content": "8 Basic Etiquette Rules that Everyone Should Follow" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/569/1e3594d68e5029baa19ded365fcdf2cf.jpeg", "content": "In today's fast paced world it is easy to forget some of the common courtesies that should be basic and non-negotiable. Unfortunately many people appear to have forgotten the manners that were taught to them by their parents and grandparents and sadly, others do not appear to have ever been taught any manners at all." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56a/95ecb48a87cec666759152b68ed9a272.jpeg", "content": "Outlined below are protocols that will help to refine the social graces and improve the impression that others have of you." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56b/b72e249709a69e5573204f8fcfa1d25b.jpeg", "content": "Basic PolitenessShowing politeness is not difficult. It is simple to say \"please\", \"thank you\", \"you are welcome\", and \"excuse me\". These phrases show that a person is considerate of others. Even if someone is rude, and not your favorite person it is better to be polite to them rather than sinking to their level." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56c/845d71f765891cfed54d844b762cc79b.jpeg", "content": "Men, Remove Your Hat Indoors.Most young men of today do not even seem to be aware of the fact that it is considered rude to wear a hat (mostly ball caps these days) indoors. Gentlemen, when you enter a building please remove hats and caps." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56d/134260d9ef9e33274cc7cbc63231501f.jpeg", "content": "Hold That DoorThis is a rule that does not just apply to men anymore. Yes, men should still hold the door for ladies and allow them to enter or exit first, but ladies are not exempt from holding the door for their elders or someone who might have their hands full. And while it might seem an outdated notion, nothing says \"gentleman\" like going around to the passenger side to open the car door for a lady." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56e/535e27965a8f1fd45398ac447ab55c34.jpeg", "content": "Be On TimeThere is nothing worse than to be kept waiting and if you are the offending party who is late, it is just rude. If you tend to always run late set your clocks ahead 10 or 15 minutes so that you will arrive on time." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/56f/e782f10ef81a2b65f5c2b85518948f4b.jpeg", "content": "Do Not Groom Yourself In Public.Ladies, it is okay to quickly and discretely apply a little lipstick without using a mirror. It is not, however, okay to pull out a compact, and a suitcase full of cosmetics and start redoing your face. Also, please refrain from clipping and filing your nails in public. This is unbelievably crude" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/570/6d01290109c00040616897559e0f0d51.jpeg", "content": "Keep Gum Chewing To A Minimum.If you must chew gum for a legitimate reason such as having bad breath or dry mouth, try to do it in your car between stops. If it is absolutely necessary to chew gum in a public place, please do not smack it, chomp it, o blow bubbles with it." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/571/eea39bab024382528d4d9ee6a1910fe3.jpeg", "content": "Turn The Ringer Off.When entering any public establishment the first thing you should do is set your cell phone to vibrate. Remember you do not have to answer every call, that is what voice mail is for. If you know that it is a call of importance, excuse yourself and move to the lobby or another room to take the call. Keep the call time short and let your caller know that you will return their call at your earliest convenience." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/572/20d121f636eae4eb09fd8ad0e4482735.jpeg", "content": "Keep The Conversation Polite.When engaging in conversation, whether it is at work, or in a more social setting, never bring up money, religion, or politics. These subjects are a powder keg waiting to explode, and while we are on the subject of exploding, please refrain from speaking loudly, yelling, or using profanity." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/573/02cc7ff218420173f83916df3e243a72.jpeg", "content": "Simply put, good manners are a sign that you have consideration for others and extending these common courtesies shows that you have class and good breeding.." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/574/ba882f2ebc60f9903a523105900e4d6f.jpeg", "content": "А project was prepared Т.Denysova and L.Samchuk" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/659/01cb0cfa4ce10d2c3af203bc2bf8cc32.jpeg", "content": "Декоративний розпис!Декоративні розписи широко використовували для орнаментації житла, керамічних і дерев'яних виробів, у текстильній та порцеляново-фаянсовій промисловості, поліграфії тощо." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65a/955ae78422671d1f555ef7fdd90f56ba.jpeg", "content": "В синтезі народних традицій і новаторських пошуків художників-професіоналів народжувалися нові форми народної декоративної графіки." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65b/bcbbe077e03672f38b53fc30865f577a.jpeg", "content": "Для робіт народних майстрів декоративного розпису характерні щирість і оптимізм, яскравість і безпосередність.Яскравою сторінкою увійшов декоративний розпис в історію культури українського народу. Початок свого розвитку цей вид народного мистецтва бере з настінного малювання, поширеного з давніх часів у селах України!" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65c/54f46e81b66496c9909bcdc2f7987f41.jpeg", "content": "Протягом тривалого часу в кожній місцевості вироблялись свої прийоми і технічні засоби зовнішнього оздоблення сільських будівель, хатнього інтер'єру, речей побуту. Залежно від цього у кожній місцевості поступово створився свій усталений характер орнаментальних мотивів!" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65d/e71f0aa2ed94afb5e84cabf28aea9dfb.jpeg", "content": "У наш час, із зміною побуту трудящих села, зазнало змін і мистецтво розпису. Велике орнаментальне багатство з народної архітектури, з сільського побуту перейшло в поліграфію, фарфоро-фаянсову і текстильну промисловість." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65e/90f5c2fca26cdc32f97373bba4c0c337.jpeg", "content": "Про еволюцію народного розпису розповідають на численних виставках твори майстрів Дніпропетровщини, Київщини, Черкащини, Чернігівщини, Хмельниччини, Херсонщини." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/65f/90e4db0760fd77aa660c00369aef0ff6.jpeg", "content": "Одним з найвідоміших центрів, що здавна уславився своєрідним мистецтвом розпису на Україні, є село Петриківка Дніпропетровської області.Селище Петрівка – батьківщина майстра – розташоване на Дніпропетровщині у пониззі річки Чаплина. Місцина ця була складовою земель Протовчанської Козацької паланки." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/660/4e828ce64a721c868278f5cec8f0684e.jpeg", "content": "Вже у ХVІІ столітті на основі самобутнього запорізького декоративного мистецтва виник незвичайний петриківський орнамент. Жінки та дівчата одна перед одною змагалися у кращому оздобленні власних осель." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/661/c4879f4e698b7b6932923077a78898fa.jpeg", "content": "З ХVІІІ ст., коли-було засновано село, з покоління в покоління передавалися основи декоративного оздоблення сільського інтер'єру та екстер'єру, господарських і побутових речей, зберігалися місцеві особливості розпису." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/662/ffec51567543679f01ce65724adca743.jpeg", "content": "З початку XX ст. Петриківка стає центром виготовлення «мальовок» — малюнків на тонкому папері, що виконувалися дешевими аніліновими фарбами — «манійками». «Мальовки» починають користуватися великим попитом і досить швидко поширюються далеко за межі села." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/663/c4eb92c689e6b9728cd42db83ed02bfa.jpeg", "content": "Поступово утверджувалося індивідуальне мистецтво талановитих майстрів «мальовок», зокрема Тетяни Пати, Надії Білокінь, Ярини Пилипенко, Надії Тимошенко." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/664/60cef0d656aee7be7b64d3f973a8bc8b.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!Над презентацією працювали учні 9-А класу:Шевченко Тарас і Шейко ОлександраСподіваємось Вам сподобалось.." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/466/b16b77a2c0fb35358ebb0eafac02df51.jpeg", "content": "Декабристи в УкраїніПідготували:Учениці 9-А класуШевченко ІринаТаГринь Вероніка" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/467/d42c5974433549f149ae4f36f65fdd6b.jpeg", "content": "Декабристиперші російські дворяни-революціонери, які 14 (26) грудня 1825 року збройною силою прагнули встановити в Росії конституційний лад.Вони боролися за повалення царату та скасування кріпацтва. Основні гасла декабристів були гаслами буржуазної революції, яка змітає феодалізм і дає можливість розвинутися капіталістичному ладу. Особливістю російського історичного розвитку було те, що почин у боротьбі проти феодалізму взяли на себе революціонери з дворян." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/468/f742feab8f913878457153503323a518.jpeg", "content": "Перший російський імператор Петро перший" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/469/ecb2aef0c792229fd47aafec0c539bd9.jpeg", "content": "Обеліск на місці страти декабристів, фрагмент, Санкт-Петербург" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46a/3fd17d95ef362b6a0b7f03fd52f234e3.jpeg", "content": "Ранні переддекабристські організаціїПісля війни 1812 року виникають 4 ранні переддекабрістскі організації: дві офіцерські артілі:в Семенівському полку, серед офіцерів Головного штабу (Священа артіль),Кам'янець-Подільський гурток Володимира Раєвського та Товариство російських лицарів Михайла Орлова та Матвія Дмитрієва-Мамонова." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46b/366a67db1535c677b7ced32f3099baf6.jpeg", "content": "Союз спасінняОдним із провідних осередків декабристського руху був Київ. 1816 року був створений Союз спасіння, таємна організація, яка ставила за мету шляхом військового перевороту встановити конституційну монархію та скасувати кріпосне право. До складу організації входили 30 осіб, серед яких були Сергій Трубецькой і Павло Пестель. Але єдності між членами товариства не було, що призвело до його розпаду" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46c/6bf7c11e267133af13d0913cb2b02a32.jpeg", "content": "Повстання 14 грудня 1825 р.14 (26) грудня 1825 року у день присяги військ та Сенату на вірність новому цареві, Миколі I, члени Північного товариства організували в Петербурзі повстання. Відповідно до плану, передбачалися дії у трьох напрямах: 1)захоплення Зимового палацу та арешт царської родини;2) оволодіння Петропавлівською фортецею, що тримала центр Петербурга під прицілами своїх гармат;3) встановлення контролю за діями Сенату, оголошення Маніфесту до народів Росії, у якому повідомлялося про повалення царського режиму та програма майбутніх суспільних реформ: знищення кріпацтва, ліквідацію рекрутства, проголошення громадянських свобод і скликання Установчих зборів." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46d/a2aa3e0d7e76ff42ae59cb0fd1083639.jpeg", "content": "Повстання 14 грудня 1825 р.14 (26) грудня 1825 року у день присяги військ та Сенату на вірність новому цареві, Миколі I, члени Північного товариства організували в Петербурзі повстання. Відповідно до плану, передбачалися дії у трьох напрямах: 1)захоплення Зимового палацу та арешт царської родини;2) оволодіння Петропавлівською фортецею, що тримала центр Петербурга під прицілами своїх гармат;3) встановлення контролю за діями Сенату, оголошення Маніфесту до народів Росії, у якому повідомлялося про повалення царського режиму та програма майбутніх суспільних реформ: знищення кріпацтва, ліквідацію рекрутства, проголошення громадянських свобод і скликання Установчих зборів." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46e/ca787d1bcab508d483ea05200837a70e.jpeg", "content": "Повстання Чернігівського полкуНамагаючись виправити становище та продовжити боротьбу, 29 грудня 1825 року члени Васильківської управи С.І.Муравйов-Апостол і М.П.Бестужев-Рюмін підняли повстання Чернігівського піхотного полку в с. Триліси поблизу Василькова на Київщині. Проте вже 3 січня 1826 року [4] біля с. Ковалівки повстанці зазнали поразки в бою з переважаючими силами лояльних Миколі I військ." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/46f/77d66a1d553b02a228374a8f07ae4207.jpeg", "content": "Слідство і суд над декабристамиВ ніч на 15 (27) грудня 1825 року у Петербурзі розпочалися арешти. 579 чоловік були притягнуті до слідства в справі декабристів. Слідчі та судові процедури відбувалися у глибокій таємниці." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/470/a3a394893776d0b9fd6890f7900201b4.jpeg", "content": "Причини поразки декабристівВідсутність єдиного центру і керівництва повстанським рухом.Непідготовленість виступів.Повільність і нерішучість у діях повсталих.Відсутність єдності у лавах декабристів, розбіжності у їхніх поглядах.Відсутність підтримки з боку народних мас." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/471/dd55158972faffa9a4a1ade35927eeba.jpeg", "content": "Історичне значення повстання декабристівПовстання декабристів було першим організованим виступом озброєної опозиції проти самодержавства в Росії.Це була перша спроба знищення самодержавства дворянами, що були його опорою.Приклад декабристів став високим моральним зразком боротьби для наступних поколінь.Ідеї декабристів, що особливо стосуються прав народу про вільне життя, вплинули на формування і розвиток українського визвольного руху." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/472/8907813626e3a8936c6850398c4cf715.jpeg", "content": "Пам'ятник декабристам.м.Кам'янка (Черкаська область)" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/473/1df9067eff46936302abf951d97508d8.jpeg", "content": "Меморіальна дошка в Київі на будинку по вул. Гусовського 8/10 з надписом: \"На цьому місці знаходився будинок, де в1822 — 1825 рр. відбувалися таємні з'їзди Південного товариства декабристів. Тут була прийнята «Руська Правда»\". (Скульптор М. К. Вронський, архітектор В. Г. Гнєздилов)" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/474/e0a5271fe642a79a382cb777b73ff860.jpeg", "content": "Тульчинський історико-краєзнавчий музей,колишній будинок Офіцерського зібрання (18ст.)" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/475/fcc9d50ccb1c020034ed4c5aff4a9568.jpeg", "content": "Пам'ятник декабристам у м. Васильків." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/476/615d979da471e74f70f4de44f55cd744.jpeg", "content": "Будинок декабристів у Києві" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/df9/55da485db8a015c9badd7174937be0bc.jpeg", "content": "Особливості взаємодіїприроди та суспільстваДавнього Єгипту(3-2 ст. до н.е.)" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dfa/7b8f7a249994a87114a81ac183c48f23.jpeg", "content": "Особливості взаємодіїприроди та суспільстваДавнього Єгипту(3-2 ст. до н.е.)" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dfb/eab2025ca367deb597e7ad7bbee540c5.jpeg", "content": "ВступБажання підкорити природу та отримати від неї будь-яким шляхом якомога більше благ, призвели до деградації екологічної системи та краху однієї з перших на Землі цивілізацій. Сучасний Шумер — одноманітна рівнина. Важко повірити в те, що колись ця земля була родючою й процвітаючою. Сьогоднішній непривабливий вигляд цієї місцевості — це відповідь природного середовища на непродумано-руйнівну діяльність людей." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dfc/95dca8685523604fc84a9f6dc7828c17.jpeg", "content": "ПередумовиЗалежність людей від природи була велика, що виявлялося в екстремальних ситуаціях: повенях, землетрусах, виверженнях вулканів тощо. Але оволодіння металами, нагромадження знань і передача їх змінювали форми цієї залежності. Неможливо уявити собі Стародавній Єгипет чи Межиріччя без іригації, Древню Грецію без морської торгівлі. Однак головним, що знаменував перехід від первісності до древніх цивілізацій, був початок виробничої діяльності людини. Цей стрибок у розвитку суспільства отримав назву \"аграрна революція\". І хоча протягом всієї стародавності суспільство усвідомлювало себе як частину природи,, проте в період аграрної революції людина нерідко відігравала роль творця." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dfd/e99baf24f819fcd0a35adeec04e55b97.jpeg", "content": "ПередумовиЗалежність людей від природи була велика, що виявлялося в екстремальних ситуаціях: повенях, землетрусах, виверженнях вулканів тощо. Але оволодіння металами, нагромадження знань і передача їх змінювали форми цієї залежності. Неможливо уявити собі Стародавній Єгипет чи Межиріччя без іригації, Древню Грецію без морської торгівлі. Однак головним, що знаменував перехід від первісності до древніх цивілізацій, був початок виробничої діяльності людини. Цей стрибок у розвитку суспільства отримав назву \"аграрна революція\". І хоча протягом всієї стародавності суспільство усвідомлювало себе як частину природи,, проте в період аграрної революції людина нерідко відігравала роль творця." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dfe/72470ea415250aef3d355384069a7df1.jpeg", "content": "Давній ЄгипетОдна з найдавніших держав на Землі і колиска цивілізації Середземномор'я. Країна-стрічка, займала територію в нижній течії річки Ніл в північно-східній Африці. Стародавній Єгипет - це спочатку вузька долина ріки Ніл, яку Єгиптяни називали Хапі, серед безводних пустель та голих скель у північно-Східній Африці.Проте завдяки повеням Нілу ця земля - одна з найродючиших у світі. Єгиптяни були дивним народом. З одного боку, вони винайшли геометрію,математику, знали астрономію і в усьому знали точність. З іншого боку, ніяк не могли навести лад серед власних богів. Велику роль у міфології єгиптян відігравали уявлення про загробне життя як безпосереднє продовження земного, але тільки в могилі." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/dff/709a2978da69b635829a482f1ab6afa0.jpeg", "content": "Давній ЄгипетОдна з найдавніших держав на Землі і колиска цивілізації Середземномор'я. Країна-стрічка, займала територію в нижній течії річки Ніл в північно-східній Африці. Стародавній Єгипет - це спочатку вузька долина ріки Ніл, яку Єгиптяни називали Хапі, серед безводних пустель та голих скель у північно-Східній Африці.Проте завдяки повеням Нілу ця земля - одна з найродючиших у світі. Єгиптяни були дивним народом. З одного боку, вони винайшли геометрію,математику, знали астрономію і в усьому знали точність. З іншого боку, ніяк не могли навести лад серед власних богів. Велику роль у міфології єгиптян відігравали уявлення про загробне життя як безпосереднє продовження земного, але тільки в могилі." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e00/4689e1fb96a1d00625120f62c1ffb4bd.jpeg", "content": "Давній ЄгипетОдна з найдавніших держав на Землі і колиска цивілізації Середземномор'я. Країна-стрічка, займала територію в нижній течії річки Ніл в північно-східній Африці. Стародавній Єгипет - це спочатку вузька долина ріки Ніл, яку Єгиптяни називали Хапі, серед безводних пустель та голих скель у північно-Східній Африці.Проте завдяки повеням Нілу ця земля - одна з найродючиших у світі. Єгиптяни були дивним народом. З одного боку, вони винайшли геометрію,математику, знали астрономію і в усьому знали точність. З іншого боку, ніяк не могли навести лад серед власних богів. Велику роль у міфології єгиптян відігравали уявлення про загробне життя як безпосереднє продовження земного, але тільки в могилі." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e01/4b6291c280039eefb1bb0bb9c443e0bb.jpeg", "content": "Давній ЄгипетОдна з найдавніших держав на Землі і колиска цивілізації Середземномор'я. Країна-стрічка, займала територію в нижній течії річки Ніл в північно-східній Африці. Стародавній Єгипет - це спочатку вузька долина ріки Ніл, яку Єгиптяни називали Хапі, серед безводних пустель та голих скель у північно-Східній Африці.Проте завдяки повеням Нілу ця земля - одна з найродючиших у світі. Єгиптяни були дивним народом. З одного боку, вони винайшли геометрію,математику, знали астрономію і в усьому знали точність. З іншого боку, ніяк не могли навести лад серед власних богів. Велику роль у міфології єгиптян відігравали уявлення про загробне життя як безпосереднє продовження земного, але тільки в могилі." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e02/ad59a4ebee4b4e5b5172804c89d7459d.jpeg", "content": "УмовиЦивілізація Древнього Єгипту проіснувала майже 3,5 тисячі років. Під час вивчення наукових досягнень цієї цивілізації не відмічено негативного впливу зазначеного суспільства на біосферу. Єгиптяни строго дотримувалися існуючих в державі законів, багато з яких регламентували ведення господарства. Згідно з наказом одного з фараонів заборонялося добувати мідну руду та лити метал на східному березі Нілу. Окрім зазначеного, системою зрошування ґрунтів керувала централізована влада Древнього Єгипту." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e03/724c41e033f680eb0b3749a4dd53412d.jpeg", "content": "Але..Високі врожаї сільськогосподарських культур впливали на кількісний склад населення, що, в свою чергу, вимагало відповідного збільшення площ полів та пасовищ. З цією метою осушувалися болота, знищувалися ліси, розорювалися великі площі земель. Наслідком такого інтенсивного господарювання стало назрівання екологічної кризи. Та жителі Стродавнього Єгипту зуміли подолати її шляхом запровадження відповідних заходів щодо відновлення та підтримання екологічної рівноваги в природі." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e04/0a2193d6ec2357039403d848c6cb792b.jpeg", "content": "Але..Високі врожаї сільськогосподарських культур впливали на кількісний склад населення, що, в свою чергу, вимагало відповідного збільшення площ полів та пасовищ. З цією метою осушувалися болота, знищувалися ліси, розорювалися великі площі земель. Наслідком такого інтенсивного господарювання стало назрівання екологічної кризи. Та жителі Стродавнього Єгипту зуміли подолати її шляхом запровадження відповідних заходів щодо відновлення та підтримання екологічної рівноваги в природі." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e05/f1c3c90e966027dc1c65942ffb915e92.jpeg", "content": "ДумкиАналіз філософської літератури засвідчив, що античні філософи та мислителі теж приділяли увагу питанням взаємодії людини з природою. Єдність цих складових компонентів висвітлювали в своїх працях Плутарх, Теофраст, Гомер. Гіппократ в трактаті \"Про повітря, воду і місцевість\" наводив відомості про негативний вплив забрудненого навколишнього середовища на здоров'я людини. Екологічні факти й міркування знайшли відображення в праці Аристотеля \"Про виникнення тварин\". Та слід зазначити, що існував і інший погляд на природу. \"Характерним щодо цього є праці Декарта, де він прямо чи опосередковано закликає людину стати \"господарем\" природи\"" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e06/c1238ffdd06edeff944f8e2fd6c8aaa5.jpeg", "content": "ДумкиАналіз філософської літератури засвідчив, що античні філософи та мислителі теж приділяли увагу питанням взаємодії людини з природою. Єдність цих складових компонентів висвітлювали в своїх працях Плутарх, Теофраст, Гомер. Гіппократ в трактаті \"Про повітря, воду і місцевість\" наводив відомості про негативний вплив забрудненого навколишнього середовища на здоров'я людини. Екологічні факти й міркування знайшли відображення в праці Аристотеля \"Про виникнення тварин\". Та слід зазначити, що існував і інший погляд на природу. \"Характерним щодо цього є праці Декарта, де він прямо чи опосередковано закликає людину стати \"господарем\" природи\"" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e07/0c70494ccfae10f45d03c4576721dfe6.jpeg", "content": "Та все ж..Розвиток скотарства і землеробства, виникнення давніх цивілізацій спричинили нове загострення протиріч між суспільством та природою. Масові вирубки і випалювання лісів, нерегульований випас худоби, а особливо кіз у гірських місцевостях, розорювання земель зі слабким грунтово-рослинним покривом у посушливих зонах - все це призвело до опустелювання величезних територій у Північній Африці, Аравійському півострові, Малій та Середній Азії, Європейському Середземномор'ї. Антропогенний вплив на природу значно посилився з початком широкого використання людством металів." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e08/560ba41a22f085366cf05c0486ce9bda.jpeg", "content": "Та все ж..Розвиток скотарства і землеробства, виникнення давніх цивілізацій спричинили нове загострення протиріч між суспільством та природою. Масові вирубки і випалювання лісів, нерегульований випас худоби, а особливо кіз у гірських місцевостях, розорювання земель зі слабким грунтово-рослинним покривом у посушливих зонах - все це призвело до опустелювання величезних територій у Північній Африці, Аравійському півострові, Малій та Середній Азії, Європейському Середземномор'ї. Антропогенний вплив на природу значно посилився з початком широкого використання людством металів." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e09/e8c8e17606de476fafae4acb79dc53f4.jpeg", "content": "Причини взаємовідносин:Кількісний склад населення зростає, потрібно більше їжі, води, одягу тощо.Знаходження та загарбання нових земель.Зацікавленсть у пізнанні нового.Не розуміння “природи”." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e0a/2d5d915dd1e661fa513d8212a3bb663c.jpeg", "content": "Наслідки:Висушування боліт, вирубка лісів.Розорювання грунтів.Несанкціонований випас худоби.Не цілеспрямоване добування корисних копалин." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e0b/4a990b02b42ac7027ccfa58caab922fe.jpeg", "content": "ДумкиМожна стверджувати, що вплив стародавніх людей на природу в ті далекі часи був не значним, але все ж він був. Порівнюючи з сьогоденням ті проблеми були не глобальними, але вони були. Та хоча ми досконало вже ніколи не зможемо дізнатися про точні події тих часів, але можна легко здогадатися, що ті незначні проблеми взаємодії природи та людства минулого, згодом, стали приводом для глобальних проблем сьогодення..." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e0c/d7537d2032a87a4b3e545941a6acb79d.jpeg", "content": "ДумкиМожна стверджувати, що вплив стародавніх людей на природу в ті далекі часи був не значним, але все ж він був. Порівнюючи з сьогоденням ті проблеми були не глобальними, але вони були. Та хоча ми досконало вже ніколи не зможемо дізнатися про точні події тих часів, але можна легко здогадатися, що ті незначні проблеми взаємодії природи та людства минулого, згодом, стали приводом для глобальних проблем сьогодення..." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e0d/54d252b19da0e5f99b731ba6f211dd04.jpeg", "content": "До природи треба підступатися шанобливо й неквапливо, якщо хочеш чого-небудь від неї домогтися.Й.-В. ҐетеДуховний Чорнобильдавно вже почався,а ми іще тількийого боїмось.Л. КостенкоО скільки у природи немудро-мудрих літер!О скільки у людини невміння прочитать. П. ТичинаПокоління відходить, й покоління приходить, а земля віковічно стоїть!Старий завіт" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e0e/a72b64a13badd04f94acbd4b1832493b.jpeg", "content": "Над проектом працювалиучні 11-А класуШевченко Т. Коломієць Г.Кучминда О." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72c/0dbcc22a131326b8056b0c26d845dda3.jpeg", "content": "Das schulsystem in deutschlandDawydjuk Iwanna" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72d/8235568e92bbf73e71db3234723c8b51.jpeg", "content": "Das schulsystem in deutschlandDawydjuk Iwanna" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72e/9890b5738941827eb39657583b4249fc.jpeg", "content": "Primarstufe" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/72f/16c7c03892aacbd08cd6c1cee3aba5fd.jpeg", "content": "GrundschuleDie Kinder besuchen die Grundschule mit 6 Jahren Alt.Die Lernen dort umfasst 4 Jahren.In Berlin und Brandenburg – 6 Jahren.Im 2 Jahren, haben die Kinder keine Noten, sondern Nachrichten über seine Leistungen." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/730/fdbeb638e95f0bb8868a6e7c1969a713.jpeg", "content": "Sekundarstufe I" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/731/8b02ed5a86a1a326b7862bbba5eb74a7.jpeg", "content": "Klassische Schulen der Sekundarstufe I sindDie HauptschuleDie RealschuleDas Gymnasium bis Klasse 10." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/732/93fd69b9d722d5eb9924a8e48cad4c32.jpeg", "content": "Heute zählen die Gesamtschule (ebenso dazu wie alle neu geschaffenen Schulformen" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/733/2b5102c218cb2e3df76c2a0d94244c73.jpeg", "content": "Regionalschule (Rheinland-Pfalz, Mecklenburg-Vorpommern),Erweiterte Realschule (Saarland),Realschule plus (Rheinland-Pfalz ab 2009/10),Mittelschule (Bayern),Oberschule (Baden-Württemberg, Brandenburg, Bremen, Niedersachsen, Sachsen),Regelschule (Thüringen),Sekundarschule (Sachsen-Anhalt),Stadtteilschule (Hamburg)." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/734/f26d74c4cc9b8710dd090224f3831dc8.jpeg", "content": "Sekundarstufe II" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/735/370fb2b33d19284eabdf0e7358298804.jpeg", "content": "Umfasst 3 Jahren (10 13 Klasse des Gymnasiums)Er schließt mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) ab." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/736/d1657a2a444be6101eba0bb5b2cea8e9.jpeg", "content": "Dann können die Schüler nach Universitäten gehen (nach der 13te Klasse des Gymnasiums) oder ein Jungerspezialist werden(Nach dem Fachoberschule oder beruftliche Schule)." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/737/78e54f68143ff325ed05244eb2cd0172.jpeg", "content": "Im Zuge der Schulreform durch den Beitritt der DDR zur Bundesrepublik in solche Bundesländer, wie Sachsen, Thüringen und Mecklenburg-Vorpommern, können die Schüler zur Uni nach 12 Klassen gehen." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/738/e62e4e249110f293347233352a4edf81.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/743/0753a43a5366ab9a63697fd9f3abfb9d.jpeg", "content": "Cмертна кара : за і проти" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/744/13f23623684f53a45a8560f79cce5411.jpeg", "content": "Підготувала :" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/745/3e8d386863a55823db6767a73dcdd8f6.jpeg", "content": "Історія розвитку смертної кари" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/746/da08a1d5b8f673d4ceaad3b9ef9a17de.jpeg", "content": "Санкціонування смертної кари в стародавніх державах :закони Хаммурапі (1792-1750 рр. до н.е.), індійські закони Ману (2000-12000гг до н.е.), закони хетів (1600-1200 р.р. до н.е. ), закони Драконта в Стародавній Греції (621 рік до н.е.), закони 12 таблиць в Стародавньому Римі (450 рік до н.е.), передбачали широке застосування смертної кари" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/747/e2692f5522a9bf6fe212e70758d0701b.jpeg", "content": "Санкціонування смертної кари в стародавніх державах :закони Хаммурапі (1792-1750 рр. до н.е.), індійські закони Ману (2000-12000гг до н.е.), закони хетів (1600-1200 р.р. до н.е. ), закони Драконта в Стародавній Греції (621 рік до н.е.), закони 12 таблиць в Стародавньому Римі (450 рік до н.е.), передбачали широке застосування смертної кари" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/748/ae8fec2f6956a0922e374a7c9d096d28.jpeg", "content": "Історія смертної кари в Україні:Існування смертної кари в українському Кримінальному Кодексі було однією з основних претензій Ради Європи до нашої країни. Тож, стративши за роки незалежності понад 600 своїх громадян, Україна опинилася на вістрі жорстокої критики як держава, що не надто переймається проблемою виконання міжнародних зобов'язань, добровільно прийнятих на себе. 30 грудня нарешті було проголошено рішення Конституційного Суду України за конституційним поданням 51 народного депутата України, яким смертну кару визнано такою, що суперечить Конституції України" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/749/f2f6ca4ca1db419beff8b318ec95e40c.jpeg", "content": "В Україні смертна кара заборонена." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74a/6bea0403f89e400ccd9b50f6f5875d27.jpeg", "content": "Смертна кара: за і протиЗахисники смертної кари вважають її ефективним засобом попередження особливо жорстоких злочинів, захисту суспільства від злочинців та справедливою відплатою за скоєне насильство.Сьогодні смертна кара є забороненою або не застосовується у понад 100 країнах світу. Європейський Союз вважає її несумісною із членством, адже смертна кара як справедлива відплата є раціоналізованою помстою і не гідна цивілізованого суспільства" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74b/42ada6a116005062613a49add8ab908b.jpeg", "content": "за чи проти" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74c/c447dec4c6828275655416d3ceebc18f.jpeg", "content": "Погляд церкви на смертну кару :Церква захищає кожне людське життя і завжди вважає його святи недоторканим, це стосується і тих осіб, які приречені на смерть. Противники смертної кари будують свої аргументи на глибокому переконанні, що кожне людське життя – святе, навіть якщо людина не є святою. Прихильники смертної кари наголошують на обов'язку держави забезпечити порядок в суспільстві, тоді як противники наголошують на гідності людини-злочинця." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74d/c7710caff9842968fac74321fd95b77c.jpeg", "content": "церква захищає право людини на життя" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74e/110be03bce924f1eb65caf8491effba0.jpeg", "content": "Соціальне опитуванняДля більш чіткого розуміння проблеми,я провела соціологічне опитування серед дюдей від 25 до 40 років,та з'ясувала:" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/74f/0fa66dc7ac7cc66a4c72f28e7742f27f.jpeg", "content": "Стратити не можна помилувати .Хто з нас не пам'ятає цієї дитячої задачки з мультика: Куди поставити кому? На жаль, зараз відповідь на це питання видається не таким однозначним, як у дитинстві ... Питання в тому, чи потрібна вона зараз. Дати однозначну відповідь неможливо. Це те питання, на який не можна сказати \"так\" або \"ні\" для всього світу. Його необхідно розглядати окремо для кожної держави. Отже, ще раз зазначимо, що яким би негуманним актом не здавалася смертна кара, її скасування (у нашій країні особливо) недоцільна. Як показує історія, така міра покарання швидше необхідна, ніж ні." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/750/d5e714549e9937f437d4fc2edf35b8fb.jpeg", "content": "\"Стратити не можна помилувати\"- де поставити кому?" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/751/614702957b7f03d0e9e4bcd2370c3a6d.jpeg", "content": "Висновки:Смертна кара до цих пір зберігається в законах і практиці тому, що ще не згасли остаточно ті елементи і сили, які її створили. Велика частина народів планети живе зі смертною карою, а там, де вона скасована, звучать заклики повернення до цієї міри покарання. Єдиною перевагою її в очах народів є те, що вона дуже просте й дешеве покарання. Проблема смертної кари невіддільна від загальної концепції прав людини і несумісна з нею, тому що зневажає його право на життя. Особисто я підтримую смертну кару, адже за вбивство людини злодій повинен померти, іншого покарання такі люди не заслуговують.Злочинцям немає місця серед суспільства." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/752/df17389413b21cab96900be63f2c7ec4.jpeg", "content": "Список літературиt1.Коли вбиває держава ... Смертна кара проти прав людини. М.: 1989.2.Смертна кара: за і проти / Под ред. С. Г. Келіна. М.: 1989.3.Гернет М. Н. Смертна кара. М.: 19134.Про смертної кари: Погляди російських криміналістів: Збірник з додатком покажчика літератури російською мовою про страти - М .: Типо-Літографія \"Російського Товариства\", 1909. - 117 с.5.Михлин А. С. Поняття смертної кари / / Держава і право. М., 1995, №" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/753/09a04b5f6189f34a3a8bb148c87cce78.jpeg", "content": "Chortyzja" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/754/be1b4073ff13b72ffc35bb9a2b71bd7d.jpeg", "content": "Chortyzjaaus dem All" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/755/28c9325a8cf6c9b1ee059630afc5a838.jpeg", "content": "Chortyzjaaus dem All" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/756/7b9291a4431d2198fe9a16bb135f3736.jpeg", "content": "Chortyzjaaus dem All" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/757/c7b2fb1ea0fd38480989bd7119f5d225.jpeg", "content": "Chortyzjaaus dem All" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/758/3af72c083ddb534a6fe310bc744b5809.jpeg", "content": "Die Landschaften" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/759/c00e300d85cc5e5f0d11a782da9bf045.jpeg", "content": "Die Landschaften" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/75a/36e7410e19523e17b648b49ad9230d75.jpeg", "content": "Die Landschaften" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/75b/682793af8891c399ad9dee25d69700fb.jpeg", "content": "Die Landschaften" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/75c/9b203b041a90f85433f0acde61ae1cc7.jpeg", "content": "Die Landschaften" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/75d/b95466b8b139e9e1fa1400d527798b7c.jpeg", "content": "Ende…)" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/779/3590f3fb8afe58d458f358b517f9a3e0.jpeg", "content": "ЧОРНІ ДІРИ" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77a/5f08d74ee6a96a4f5240dc4051c2fb85.jpeg", "content": "ЧОРНІ ДІРИ" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77b/1e44bd91360d3c685c3d78efcf0bea2e.jpeg", "content": "Глобальна теорія чорних дірЧорні діри усюди!1. Всесвіт подібний до чорної діри. Він почався з сингулярності і має горизонт. Радіус Шварцшильда для густини Всесвіту дорівнює радіусу Метагалактики.2. Важкі елементи Сонячної системи утворилися в результаті спалаху наднової, яка, можливо, перетворилася на чорну діру." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77c/7d8752a2160075985bdf914fc357bd62.jpeg", "content": "3. Чорні діри допомагають розвитку сучасної науки. Вони використовуються для опису кінцевих стадій еволюції зір і стимулюють інтерес суспільства до сучасної теоретичної фізики. Сучасні спостереження чорних дір є актуальною галуззю астрофізики.4. Під час Великого Вибуху, можливо, утворилися первинні мікроскопічні чорні діри, які можуть допомогти для розвитку квантової гравітації, а отже і всієї фізики і науки." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77d/b64bdf76ab9e818a9374f1a926e8663c.jpeg", "content": "5. В центрі нашої і всіх інших крупних галактик знаходиться гігантська чорна діра.6. В далекому майбутньому всі зорі у Всесвіті згаснуть (більш масивні перетворяться на чорні діри) і життя у Всесвіті стане неможливе. Тоді нащадки людей або інші розумні істоти повинні будуть переселитися до іншого Всесвіту через чорну діру. Чорна діра - шлях на той світ!" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77e/633b068fcffcbe7a7c7499bd30fe2dea.jpeg", "content": "7. В ще більш далекому майбутньому у Всесвіті розпадуться протони. Єдині об\"єкти, які залишаться - чорні діри. Почнеться епоха чорних дір. Через дуже великий час чорні діри випаруються внаслідок ефекту Хокінга і Всесвіт перейде до стадії лептонної пустелі. Лептонна пустеля - остаточна загибіль Всесвіту, яка настане після зникнення чорних дір." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/77f/9c200f8828f730ca04da43d74d2ada6e.jpeg", "content": "7. В ще більш далекому майбутньому у Всесвіті розпадуться протони. Єдині об\"єкти, які залишаться - чорні діри. Почнеться епоха чорних дір. Через дуже великий час чорні діри випаруються внаслідок ефекту Хокінга і Всесвіт перейде до стадії лептонної пустелі. Лептонна пустеля - остаточна загибіль Всесвіту, яка настане після зникнення чорних дір." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/780/46ee2a36b86b9de6d43d6e7a6774889a.jpeg", "content": "7. В ще більш далекому майбутньому у Всесвіті розпадуться протони. Єдині об\"єкти, які залишаться - чорні діри. Почнеться епоха чорних дір. Через дуже великий час чорні діри випаруються внаслідок ефекту Хокінга і Всесвіт перейде до стадії лептонної пустелі. Лептонна пустеля - остаточна загибіль Всесвіту, яка настане після зникнення чорних дір." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/781/569d09d580e772e2acaf522ba342ac0e.jpeg", "content": "Чорна діра — це діра простору-часу, в якій гравітаційне поле настільки сильне, що ніщо, що потрапляє в неї, навіть світло, не може втекти." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/782/2c57857bd7e842ed47c5102720ab3db8.jpeg", "content": "Гравітаційні викривлення, спричинені чорною дірою перед Великою Магелановою Хмарою (художнє зображення)" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/783/645e35c3c537f6cdbfbd48154fc5cf34.jpeg", "content": "Загальна теорія відносності передбачає, що достатньо компактна маса буде деформувати простір-час, утворюючи чорну діру. Навколо чорної діри існує математично визначена поверхня, що називається горизонтом подій, яка визначає точку, з якої вже немає повернення. Вона називається \"чорною\", тому що поглинає все світло, що потрапляє на горизонт, нічого не відбиваючи, подібно абсолютно чорному тілу в термодинаміці." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/784/e71a19dede1686a40e8fddb2e0aa24ae.jpeg", "content": "Очікується, що чорні діри зоряних мас утворюються, коли у зорі масою більше 10 мас Сонця закінчується паливо. Це призводить до скидання зовнішніх шарів газу при вибуху наднової. Ядро зорі колапсує і стає надгустим, так що навіть атомні ядра стискаються разом." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/785/8788fba6a40330756f59a37106b005d5.jpeg", "content": "Густина енергії у ядрі при цьому прямує до нескінченності. Після того, як чорна діра утворилася, вона може продовжувати рости, абсорбуючи масу зі свого оточення. Абсорбуючи інші зорі та зливаючись з іншими чорними дірами, можуть утворитися надмасивні чорні діри з масами порядку мільйонів мас Сонця." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/786/c90276ece06f672e8a5abcc3487b37e5.jpeg", "content": "Загальноприйнято, що надмасивні чорні діри існують в центрах більшості галактик. Зокрема, є беззаперечний доказ існування чорної діри масою більше 4 мільйонів мас Сонця у центрі нашої Галактики." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/787/e2cc2216734e38aa8e97ad9937489082.jpeg", "content": "Незважаючи на невидимість структури, присутність чорної діри може бути виявлена через її взаємодію з іншою матерією, світлом або іншим електромагнітним випромінюванням. Із зоряних рухів може бути обчислена маса та положення невидимого компонента." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/788/8ab0af4568a5b31a931eaf0ae9a738c3.jpeg", "content": "Незважаючи на невидимість структури, присутність чорної діри може бути виявлена через її взаємодію з іншою матерією, світлом або іншим електромагнітним випромінюванням. Із зоряних рухів може бути обчислена маса та положення невидимого компонента." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/789/174fa28f35090a13aa4bab118835a571.jpeg", "content": "Було відкрито близько шести подвійних зоряних систем, в яких одна з зір невидима, але має існувати, тому що вона змушує своєю гравітаційною силою іншу, видиму зорю обертатися навколо їх спільного центру мас." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/78a/8c5b85b2e2efb5bc2756a63747c720e9.jpeg", "content": "Таким чином, ці невидимі зорі є добрими кандидатами у чорні діри. Астрономи ідентифікували численні кандидати у чорні діри зоряних мас у подвійних системах, вивчаючи рух їх компаньйонів таким чином." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/78b/355622b7e39186c76b1c8d7c90d8d67b.jpeg", "content": "Таким чином, ці невидимі зорі є добрими кандидатами у чорні діри. Астрономи ідентифікували численні кандидати у чорні діри зоряних мас у подвійних системах, вивчаючи рух їх компаньйонів таким чином." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/78c/6dc959cf2c2dc5c782c0b94df8eb5ea2.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e44/7b5b1bca9ec30febec1e99de3894988a.jpeg", "content": "Вторник, 1923 Г.Сегодня я стою на пороге великого открытия. Наконец-то мы нашли путь, который приведет меня к известнейшему городу древней цивилизации Майя –Чичен-ИцаДневник великого исследователяДжона Стефенса" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e45/70515a2dc22fc2fa3af4b5f7d1aa0d98.jpeg", "content": "Этот город прекраснейший город из всех мною увиденных…" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e46/768fd32fef4e86cf731ab7f68c780d00.jpeg", "content": "История этого места очень интересна:Построен в начале VI века индейцами майяВ Х веке в городе обитала цивилизация тольтековК концу XIV века тольтеки, как и майя, бесследно исчезли из городаТерритория, раскопанная нами, занимает 6 кв.кмМы дали этому месту условное название «Старый Чичен»" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e47/a42a91ee70fc7e8917e0f19165f15d24.jpeg", "content": "Первое из строений, которое привлекло наше внимание – пирамида Эль-Кастильо (также имеет название Кукулькан)" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e48/06de2617b93e79ceea4db4a22dab82da.jpeg", "content": "Перевод слова «Кукулькан» – «оперённый змей», ведь символом Эль-Кастильо являются статуи змеи, которые украшают сооружениеВ основу храма положено представления древних цивилизаций о календаре. Мы подсчитали:Ступени лестницы(91)*число лестниц(4)+платформа, на которой стоит храм(еще одна ступень)=365(дней в году)" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e68/90154bd53faad2b97c692e8053a35e18.jpeg", "content": "ФранціяЧетверта республіка(1946 – 1958 рр.)Колибіденко Анастасія" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e69/f26fc561649fc28882cd444e54ff77b0.jpeg", "content": "Політичний розвиток Четвертої республікиПісля Другої світової війни сформовано коаліційний Тимчасовий уряд, до якого увійшли і комуністи (5 осіб).У 1944-1946 рр. уряд очолив Шарль де Голль." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6a/d68472f150162a23a91288c6b4ff7261.jpeg", "content": "20 січня 1946 р. Шарль де Голль виступив проти парламентського контролю над урядом, урізання військового бюджету і подав у відставку.Головою уряду був призначений соціаліст Ф. Гуен.До уряду ввійшли соціалісти, комуністи і представники МРП." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6b/e43d8b48155702064975ae35fb9fe1d9.jpeg", "content": "13 жовтня 1946 р. Проведено референдум, на якому схвалено нову Конституцію Четвертої республіки. Вона проголосила:Республіканський лад.Загальне виборче право з 21 року.Двопалатний парламент, що складався з Національних зборів та Ради республіки.Право громадян на працю, відпочинок, організацію страйків.Безоплатну світську освіту.Рівні права чоловіків і жінок.Урівнювалися в правах громадяни Франції та колоній.Франція проголошувалася “неподільною, світською, демократичною та соціальною Республікою”. Конституція надавала великі права парламенту, який обирав президента з обмеженими повноваженнями." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6c/32ead0f80e263ae4f592df376df60da4.jpeg", "content": "Соціально-економічний розвиток Четвертої республікиЕкономічне становище Франції нормалізувалося завдяки американській допомозі згідно з “планом Маршала”. Франція одержала допомогу в розмірі 3,2 млрд доларів.В обмін на фінансову допомогу США зажадали виведення комуністів з уряду, що й було зроблено у травні 1947 р.У 1948 р. промисловість досягла довоєнного рівня, а в 1958 р. – в 2, 5 разу перевищила його.Проводилося державне фінансування провідних галузей промисловості (паливно-енергетичного господарства, металургії, машинобудування, хімічної, атомної промисловості, радіоелектроніки) та сільського господарства.Націоналізовано електростанції, підприємства газової промисловості, п'ять найбільших банків.У 1949 році в країні відмінено карткову систему.Особлива увага приділялася новим галузям економіки - нафтодобувній, нафтопереробній, атомній, електронній промисловостям, впровадженню нових технологій.Введено 8-годинний робочий день, державне пенсійне забезпечення з 65 років, виплати інвалідам та багатодітним сім'ям." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/e6d/9aab81887d92c744581deb44ce26d79d.jpeg", "content": "Зовнішня політика Четвертої республікиФранція взяла активну участь у створенні НАТО і “Спільного ринку”.Вона вела активні колоніальні війни, намагаючись зберегти свою колоніальну імперію:* 1946 – 1954 рр. Франція вела колоніальну війну у В'єтнамі, але зазнала поразки. Визнала суверенітет Камбоджі, Лаосу, та В'єтнаму. Війна коштувала французькому народові 100 млрд франків на рік;* 1956 р. Разом з Великою Британією та Ізраїлем Франція воювала проти Єгипту;* 1954 – 1962 рр. Невдала війна Франції в Алжирі.Внаслідок активних національно-визвольних рухів Франція змушена була надати незалежність Лаосу та Камбоджі (1954 р.), Марокко і Тунісу (1956 р.)." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f3/b1f4c82067915b107c8d3688ddcebdd5.jpeg", "content": "Червона книга України" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f4/21dec71cdfc1c94a53277c2ebf29094e.jpeg", "content": "Червона книга України це -анотований та ілюстрований перелік рідкісних видів та підвидів, що знаходяться під загрозою зникнення на території України, і підлягають охороні;основний документ, в якому узагальнено матеріали про сучасний стан рідкісних і таких, що знаходяться під загрозою зникнення, видів тварин і рослин, на підставі якого розробляються наукові і практичні заходи, спрямовані на їх охорону, відтворення і раціональне використання." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f5/e7bcde85ce8c1ec08ce4e4430c55165d.jpeg", "content": "Організація збереження видів тварин і рослин, занесених до Червоної книги України, поліпшення середовища їх перебування чи зростання, створення належних умов для розмноження у природних умовах, покладається в межах їх компетенції на Кабінет Міністрів України, Ради народних депутатів, місцеві державні адміністрації, виконавчі органи місцевого самоврядування, Міністерство охорони навколишнього природного середовища України, на які законодавством України та Автономної Республіки Крим покладено здійснення функцій у цій сфері." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f6/657c5f18a3319eedbb05dda3d66e3e4b.jpeg", "content": "Перша Червона книгаПерша Червона книга, присвячена українській флорі та фауні, була видана у 1980 році під назвою «Червона Книга Української РСР». Перше видання Червоної книги України (1980 р.) містило опис 85 видів (підвидів) тварин: 29 — ссавців, 28 — птахів, 6 — плазунів, 4 — земноводних, 18 — комах і 151 вид вищих рослин." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f7/9aa2287a970217506aa0d447c4f058e8.jpeg", "content": "Після набуття Україною незалежності у видавництві «Українська енциклопедія» було випущене друге видання Червоної книги України: в 1994 році — том «Тваринний світ» (наклад — 2400 примірників), в 1996 році — том «Рослинний світ» (наклад — 5000 примірників). З огляду на малий наклад ці два видання відразу стали раритетами. Друге видання нараховувало 382 види тваринного та 541 вид рослинного світу." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f8/717a3aabd77351296bbf24f7274a4d6e.jpeg", "content": "Структура у виданні 1994 рокуЗниклі;Зникаючі;Вразливі;Рідкісні;Невизначені;Недостатньо відомі;Відновлені." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f9/5d2ead31216cd1225254f1691c79b905.jpeg", "content": "У виданні Червоної книги 2009 року для видів застосовано наступні критерії:Вразливий;Зникаючий;Недостатньо відомий;Неоцінений;Рідкісний." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4fa/1c09d9d1a5b79d7c9b44d39348b8bf30.jpeg", "content": "У Червоній книзі України про кожний із видів тварин і рослин, занесених до неї, вказуються такі відомості:категорія, поширення, основні місця знаходження, чисельність у природі, в тому числі за межами України, її зміни, відомості про розмноження або розведення в неволі (культурі), заходи, що вжиті та які необхідно здійснити для їх охорони, джерела інформації. У Книзі також містяться картосхеми розповсюдження та фотографії (малюнки) занесених до неї видів тварин і рослин. Загальний обсяг кожного нарису був обмежений 2300 знаками." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4fb/e55067d96fdb9f2180189a4712303a44.jpeg", "content": "Форма подання відомостей у Червоній книзі України про занесені до неї види тварин і рослин визначається Національною комісією з питань Червоної книги України." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4fc/60b96c11e32dd3dfb497891a5733e0c5.jpeg", "content": "Функціонування Червоної книги України регулюється Законом України «Про Червону книгу України» від 07.02.2002. № 3055-III" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4fd/f372c4aac87fdf40988e69b06ba8e144.jpeg", "content": "Згідно з цим Законом:Ведення Червоної книги України покладене на Міністерство охорони навколишнього природного середовища УкраїниКабінет Міністрів України забезпечує офіційне видання та розповсюдження Червоної книги України не рідше одного разу на 10 роківНаукові, інші установи та громадяни повідомляють Міністерству охорони навколишнього природного середовища України наявну у них інформацію про поширення, чисельність, стан видів тварин і рослин, занесених до Червоної книги України, та негайно інформує про факти їх знищення, пошкодження, загибелі чи захворювання." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4fe/4625552bdc7a8238e32ae97a0af2f60a.jpeg", "content": "МЕРИЗІЯ АЗОВСЬКАТаксономічна належність:Клас — Гідроїди (Hydrozoa), ряд — Атекати (Athecata).Природоохоронний статус виду: Зникаючий.Ареал виду та його поширення в Україні: Середземне, Каспійське море, в Україні — Чорне та Азовське моря.Чисельність i причини її зміни: Чисельність як правило низька, зустрічаються поодинокі особини, хоча в окремі роки в зх. частині Таганрозької затоки Азовського моря вид на стадії медузоїда відмічався як масовий компонент зоопланктону.Причини зміни чисельності:забруднення водойм, підвищення солоності у прибережних акваторіях морів.Особливості біології та наукове значення: : Поліпи є компонентом перифітону у верхній субліторалі, медузоїди мешкають у планктоні.Морфологічні ознаки:Поодинокі поліпи, або невеликі (2–5 особин) колонії. Поліп на тонкій довгій ніжці, має 3–12 щупалець. Молоді медузоїди майже правильної сферичної форми, старі — сплющені. Діаметр парасольки до 20 мм, по її краю розміщені до 36 щупалець. Мезоглея товста, прозора.Режим збереження популяцій та заходи з охорони: Збереження біотопів." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ff/64bdf2d08d4ba0bfb7e4ec9ed9ab461c.jpeg", "content": "МУХОЛОВКА ЗВИЧАЙНАТаксономічна належність:Клас — Багатоніжки (Myriapoda), ряд — Губоногі (Chilopoda).Природоохоронний статус виду: Рідкісний.Ареал виду та його поширення в Україні: Пд. і Центральна Європа, Кавказ, Пн. Африка. В Україні — Гірський Крим. Останнім часом відмічаються випадки завозу виду до деяких міст на пн. України.Чисельність i причини її зміни: Подекуди значна, але дуже швидко зменшується.Причини зміни чисельності: знищення біотопів у зв'язку з рекреаційним навантаженням.Особливості біології та наукове значення: : тріщини у скелях, під камінням, старі будівлі, покинуті поселення.Морфологічні ознаки: Тіло видовжене, від сіро-жовтого до буро-оливкового кольору з трьома поздовжніми темними смугами. Ноги поперечно посмуговані. Тіло складається з 7 члеників завдовжки 2,5–4 см, ніг — 15 пар, їхня довжина збільшується в напрямку від голови до задньої частини тіла. У самок остання пара ніг в два рази довша, ніж тіло. На голові одна пара довгих антен. Режим збереження популяцій та заходи з охорони:Збереження біотопів.Режим збереження популяцій та заходи з охорони:Вид утримується в неволі аматорами, проте випадки розмноження невідомі." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/500/8977f6de355853ee960296406efe001c.jpeg", "content": "ЕМПУЗА ПІЩАНАТаксономічна належність: Клас — Комахи (Insecta), ряд — Богомоли (Mantoptera), родина — Емпузиди (Empusidae).Природоохоронний статус: Вразливий.Ареал виду та його поширення в Україні: Ареал охоплює Пн. Причорномор'я, Малу Азiю, Близький Схід, Кавказ, Закавказзя, степові райони Нижнього Поволжя і Казахстану, Середню Азiю. В Україні знайдений в Херсонській і Миколаївській обл.Чисельність і причини її зміни: Рідкісний вид, реєструються лише поодинокі екземпляри. Зникає через розорювання цілини, степові пожежі, перевипас та застосування пестицидів.Особливості біології та наукове значення: Генерація однорічна. Зимують личинки (у підстилці або серед сухих стебел трав), продовжуючи розвиток навесні. Наприкінці червня — на початку липня з'являються дорослі особини, які тримаються на стеблах і листках високих трав (молочаю, полину та ін.). В середині липня дорослі особини відкладають яйця групами у капсули (оотеки). На початку — в середині серпня з'являються личинки. Дорослі емпузи та їхні личинки — хижаки, полюють удень на різних комах. Самці вночі летять на світло. Тримаються на піщаних ділянках з розрідженою рослинністю і сухостеповим травостоєм.Морфологічні ознаки: Довжина тіла — 55–60 мм. Тіло сильно видовжене, зеленувато-жовте або сіруватокоричневе. На кінцівках комахи кілька світлих плям. Голова з добре помітним, направленим вгору конічним виростом. Передня поверхня цього виросту відбиває сонячне світло, що допомагає у приманюванні здобичі. У самців великі гребінчасті вусики, у самок — короткі, ниткоподібні. Тазики середніх ніг у самок і самців з невеликими округлими дор сальними пластиноподібними виростами, на тазиках задніх ніг вирости мають вигляд вузької кромки.Режим збереження популяції та заходи з охорони: Охороняються локальні популяції у БЗ Чорноморському та «Асканія-Нова». Слід створювати ентомологічні заказники в місцях виявлення виду." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/501/b522e6fda1e7f14d824841ec9b406dfa.jpeg", "content": "МНЕМОЗИНАТаксономічна належність:Клас — Комахи (Insecta), ряд — Лускокрилі (Lepidoptera), родина — Косатцеві (Papilionidae). Один з близько 70 видів палеарктичного роду; один з 3 європейських видів роду у фауні України.Природоохоронний статус виду: Вразливий.Ареал виду та його поширення в Україні: Ареал охоплює більшу частину Європи, Кавказ, Закавказзя, Малу Азію, гори Центральної Азії, Казахстан та пд. райони Зх. Сибіру. В Україні зустрічається майже на всій території, крім Криму та деяких посушливих районів степової зони.Чисельність і причини її зміни: Локальний, але подекуди звичайний вид, на окремих ділянках у пік льоту імаго кількість може досягати до 50–150 особин на 1 га. У деяких популяціях чисельність зменшується.Причини зменшення чисельності: : вирубування природних лісів, насадження деревних монокультур, рекреаційне навантаження, застосування пестицидів тощо.Особливості біології та наукове значення: : Зустрічається на узліссях та галявинах листяних та мішаних лісів, гірських луках, в долинах річок. Дає 1 генерацію на рік. Літ метеликів у зоні мішаних лісів починається наприкінці травня, у лісостеповій та степовій зоні — наприкінці квітня і триває до серединикінця червня. В Карпатах літ розпочинається пізніше і завершується у липні. Тривалість життя імаго близько 15 днів. Самка відкладає яйця на стебла рослин або на поверхню ґрунту, де вони зимують. Гусінь розвивається у квітні–травні, живиться листям рослин родини рястових. Заляльковується у коконах серед листя на поверхні ґрунту; лялечки розвиваються 2–5 тижнів.Морфологічні ознаки: Розмах крил — 50–62 мм. Загальний фон забарвлення білий з виразними чорними жилками. На передніх крилах метелики мають по 2 чорні плями, зовнішній край та маргінальна область крил з широкою напівпрозорою смугою. Задні крила майже без візерунку, лише з 1–2 чорними плямами, які іноді зливаються, та сіро-чорним анальним краєм. Тіло відносно сильно опушене, особливо у самців.Режим збереження популяцій та заходи з охорони:Вид занесено до Європейського червоного списку. Охороняється на багатьох заповідних територіях України. Доцільним є створення ентомологічних заказників у місцях зі значним антропогенним навантаженням. Додаток ІІ Бернської конвенції." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/502/59152f2397f7a8586684359fa987924a.jpeg", "content": "СТРІЧКАРКА ТОПОЛЕВАТаксономічна належність:Клас — Комахи (Insecta), ряд — Лускокрилі (Lepidoptera), родина — Німфаліди (Nymphalidae). Один з 3 видів численного роду у фауні України.Природоохоронний статус виду: Вразливий.Ареал виду та його поширення в Україні: Лісова зона помірних широт Євразії. В Україні зустрічається переважно в зоні мішаних лісів Правобережжя, у Карпатах та Закарпатті, подекуди у Лісостепу та лісах степової зони.Чисельність і причини її зміни: Нечисленний, місцями рідкісний вид, на окремих ділянках у пік льоту імаго кількість може досягати до 10 особин на 1 га. У деяких популяціях чисельність зменшується.Причини зменшення чисельності: : руйнування або перетворення місць перебування виду (зміна породної структури лісів та густоти деревного покриву, знищення осики як малоцінної деревної породи), хімічна обробка лісу.Особливості біології та наукове значення: : Зустрічається на добре прогрітих сонцем лісових ділянках (узбіччя доріг, просіки, береги водойм, вирубки з поростю осики тощо). Локальний. Дає 1 генерацію на рік. Літ метеликів починається наприкінці травня і триває до середини липня. Вранці метелики трапляються на поверхні ґрунту, на свіжому гною, кізяках і гнилих плодах, у спеку — на водопої у вогких місцях, особливо на лісових дорогах, після полудня — у кронах дерев. Самка відкладає яйця по одному на поверхню листя осики. Гусінь може живитися також листям осокора. Зимує гусінь ІІ віку в сигароподібному коконі на гілках, заляльковується навесні. Лялечка прикріплена до поверхні листка павутинням.Морфологічні ознаки: Розмах крил — 64–85 мм. Крила бурі, у самців — з фіолетовим вилиском, з серпоподібними жовтогорячими плямами перед облямівкою, передні крила з великими білими плямами, на задніх — біла перев'язка, особливо розвинута у самок. Нижній бік крил іржаво-жовтий з сіро-синьою облямівкою біля внутрішнього краю задніх крил і з поперечною смугою такого ж забарвлення.Режим збереження популяцій та заходи з охорони:Вид занесено до Європейського червоного списку. Охороняється на багатьох заповідних територіях зх. України, зокрема у Карпатському БЗ. Доцільним є створення ентомологічних заказників у місцях перебування виду. Слід обмежити застосування пестицидів у лісах." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/503/5dcbe6d314a59ec2c697b34a1b77e526.jpeg", "content": "Дякую за увагу!Виконала учениця 10-А класуГич Ірина" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/854/9cc1efe753654fa0220a77e5c3c14478.jpeg", "content": "Czernowitz" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/855/bd3ee13ab6a5673be2bb086b021d2ba5.jpeg", "content": "CzernowitzCzernowitz in der westlichen Ukraine ist die Hauptstadt der Oblast Tscherniwzi und die traditionelle Hauptstadt der Bukowina im Karpatenvorland." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/856/3995fe50d83f15ea0930e355f452de8d.jpeg", "content": "Die Stadt liegt im Tal des Flüsses Prut." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/857/f09b521ff0bbb06f43e79df86233e49c.jpeg", "content": "CzernowitzIhr Territorium beträgt über 150 Quadratkilometer.In Czernowitz leben über 280 Tausend Einwoher." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/858/0ed83ca5894f30aed6da389d630d89a3.jpeg", "content": "Die bedeutendsten Sehenswürdigkeitenvon Czernowitz:" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/859/20bd92d00294780ca1aa5dcbb4474e36.jpeg", "content": "Das Rathaus der Stadt" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85a/390c177edc5866c87d55be2372632892.jpeg", "content": "Das Schiff-Haus" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85b/81dd4df7529a4765132f4425191d1715.jpeg", "content": "Die Erzbischöfliche Residenz" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85c/6f8c673720168eb65f33ef15f9802a0b.jpeg", "content": "Die Nationale Jurij-Fedkowytsch-Universität Czernowitz" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85d/85fc1189e46c7278b2aeb7008506a6f2.jpeg", "content": "Katholische Kirche in der Stadt" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85e/50e8d294d7bce40086885257076ede3f.jpeg", "content": "Die Kobyljanska-Strasse" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/85f/11e7a6a3701b0a2593faef99048a2c86.jpeg", "content": "CzernowitzViele Touristen besuchen täglich die Stadt. Von Jahr zu Jahr wird die Stadt Czernowitz schöner." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4e8/347b853d8bedfaeac5eeb57bb059a7ce.jpeg", "content": "Бутан" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4e9/44e285eee5fd3326dc9d293338fac9af.jpeg", "content": "Бутан (C 4 H 10) - органічна сполука класу алканов. У хімії назва використовується в основному для позначення н-бутану. Таку ж назву має суміш н-бутану і його ізомеру ізобутану CH (CH 3) 3. Назва походить від кореня \"бут-\" (англійська назва масляної кислоти - butyric acid ) І суфікса \"-ан\" (приналежність до алканів). У великих концентраціях отруйний, вдихання бутану викликає дисфункцію легенево-дихального апарату. Міститься в природному газі, утворюється при крекінгу нафтопродуктів, при поділі попутного нафтового газу, \"жирного\" природного газу. Як представник вуглеводневих газів пожежо-і вибухонебезпечний, малотоксичний, має специфічний характерний запах, володіє наркотичними властивостями. За ступенем впливу на організм газ відноситься до речовин 4-го класу небезпеки (малонебезпечні) по ГОСТ 12.1.007-76. [1] Шкідливо впливає на нервову систему [2]." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ea/396a6b7a8c14174394963dec0751a44c.jpeg", "content": "Бутан має два ізомеру :НазваФормуластруктурна формулатемпература плавленнятемпература кипіння, СН-БутанCH 3-CH 2-CH 2-CH 3-138,3-0,5ІзобутанCH (CH 3) 3-159,6-11,7" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4eb/467960a37a0494dc1d6a693817ae9a58.jpeg", "content": "Фізичні властивостіБутан - безбарвний горючий газ, зі специфічним запахом, легко зріджується (нижче 0 C і нормальному тиску або при підвищеному тиску і звичайній температурі - легколетучая рідина). Точка замерзання -138 С (при нормальному тиску). Розчинність у воді - 6,1 мг в 100 мл води (для н-бутану, при 20 C, значно краще розчиняється в органічних розчинниках [3]). Може утворювати азеотропну суміш з водою при температурі близько 100 C і тиску 10 атм.Щільність рідкої фази = 580 кг / м 3. [4]Щільність газової фази при нормальних умовах = 2,703 кг / м 3.Щільність газової фази при температурі при 15 С = 2,550 кг / м 3." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ec/f95fae9073888b0bbfd3b6b02ff5a787.jpeg", "content": "Знаходження та отриманняМіститься в газовому конденсаті і нафтовому газі (до 12%). Є продуктом каталітичного і гідрокаталітичних крекінгу нафтових фракцій. У лабораторії може бути отриманий за реакції Вюрца :" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ed/cd567b08b94d94ca4f438250890270fe.jpeg", "content": ". Сіркоочистки (демеркаптанізація) бутанової фракціїПрямогонний бутановую фракцію необхідно очищати від сірчистих сполук, які в основному представлені метил-і етил-меркаптанами. Метод очищення бутанової фракції від меркаптанів полягає в лужному екстракції меркаптанів з вуглеводневої фракції і подальшої регенерації лугу в присутності гомогенних або гетерогенних каталізаторів киснем повітря з виділенням дисульфідного масла." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ee/7e61e55322fcf585ea13f42f7c6a1800.jpeg", "content": "Біологічні ефектиВдихання бутану викликає задуха і серцеву аритмію. При попаданні на тіло зрідженого газу або струменя його випарів викликає охолодження до -20 C, що вкрай небезпечно при інгаляціях." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4ef/8d182d751b80db7f2241346e71173a09.jpeg", "content": "Пропан-бутанова суміш товарнаПропан-бутанова суміш товарна – рідина, яка містить етан-етилену до 4%, пентанів до 3%, сірководню до 50 мг/м3 газу. Пружність пари за температури 45°С не повинна перевищувати пружність пари пропану (див. пропан товарний). Температура випаровування (об'ємна частка 95%) повинна бути рівною температурі випаровування бутану. Склад суміші (скрапленого газу), яка використовується як паливо для комунально-побутового споживання, обмежується пружністю пари 1,6 МПа за температури 45°С. При цьому забезпечується достатня леткість газового палива." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/4f0/b6ac881d0bfc056c66b82b500b59b0cf.jpeg", "content": "ПідготувалаУчениця 11 класуУкраїнець Вікторія" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee4/2ff4469428aa9592d6094db6eee80000.jpeg", "content": "Будова прокаріотівПідготували :Давидюк Іванна і Дудій Анастасія" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee5/19d5ecc633125a9c419ab01330d30ab3.jpeg", "content": "прокаріоти -Організми що не мають чітко диференційованого клітинного ядра." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee6/239bb03ef584c605f7e8edf9a2b8fe82.jpeg", "content": "прокаріоти -Організми що не мають чітко диференційованого клітинного ядра." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee7/6e7ea4590e34230a08f374aa60bc1498.jpeg", "content": "присутні :Клітинна стінкаЦитоплазмаРізні включенняОрганели рухуНуклеоїдЦитоплазматична мембранаРибосоми" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee8/d78ca280c011c24412c3208144928626.jpeg", "content": "присутні :Клітинна стінкаЦитоплазмаРізні включенняОрганели рухуНуклеоїдЦитоплазматична мембранаРибосоми" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ee9/71e47067d8bb2bf991d9959db86d5db2.jpeg", "content": "Відсутні :ЯдроМітохондріїПластидиВакуолі" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fef/2b34f825b3f5baecf1c3c20e4ebfe512.jpeg", "content": "Экскурсия по чеховским местамВыполнилаученица 11 классаНетребко Галина" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8f8/fe9592afe24c33559773fd2f6e46c2fb.jpeg", "content": "Экскурсия по чеховским местамВыполнилаученица 11 классаНетребко Галина" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff0/4fa76ddc0fe86a5e2ebe490dc7d094e5.jpeg", "content": "Таганрог. В этом доме родился А.П.ЧеховОтношение Чехова к Таганрогу являет собой беспрецедентный образец отношения писателя к своей родине. \"Пожалуйста, делайте из меня и со мной все, что только для Таганрога из меня можно сделать\". \"Я счастлив, что могу хотя бы чем-нибудь быть полезен родному городу, которому я многим обязан и к которому продолжаю питать теплые чувства\", - эти слова могут служить эпиграфом ко всем добрым делам и начинаниям писателя на своей родине." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8f9/45d7b08e7df25c39795b6d0b7cb71ebe.jpeg", "content": "Таганрог. В этом доме родился А.П.ЧеховОтношение Чехова к Таганрогу являет собой беспрецедентный образец отношения писателя к своей родине. \"Пожалуйста, делайте из меня и со мной все, что только для Таганрога из меня можно сделать\". \"Я счастлив, что могу хотя бы чем-нибудь быть полезен родному городу, которому я многим обязан и к которому продолжаю питать теплые чувства\", - эти слова могут служить эпиграфом ко всем добрым делам и начинаниям писателя на своей родине." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff1/8aa0904ebba3cf9cc1bada561d99d8b2.jpeg", "content": "Таганрог. Бакалейная лавка П.Е. Чехова Таганрогская гимназияС 1869 по 1874 годы Чеховы жили в доме (улица Свердлова, 100) и одновременно лавке, размещавшейся на первом этаже. Переезд был связан с торговыми интересами Павла Егоровича Чехова. Таганрогская гимназия дала России замечательно одаренных и выдающихся деятелей - А.П.Чехова и его братьев - Александра (писателя), Николая (художника), Михаила (писателя" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8fa/cec635e58838ff3c8907acbe1bda1191.jpeg", "content": "Таганрог. Бакалейная лавка П.Е. Чехова Таганрогская гимназияС 1869 по 1874 годы Чеховы жили в доме (улица Свердлова, 100) и одновременно лавке, размещавшейся на первом этаже. Переезд был связан с торговыми интересами Павла Егоровича Чехова. Таганрогская гимназия дала России замечательно одаренных и выдающихся деятелей - А.П.Чехова и его братьев - Александра (писателя), Николая (художника), Михаила (писателя" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff2/e9b74becc5670a59d432a7dff8b0d1e2.jpeg", "content": "Чехов на ЯкиманкеНа Якиманке, в доме Лебедевой, молодой литератор и одновременно новоиспечённый врач, только что закончивший Московский университет, поселился в октябре 1885 года. с Якиманки он совершил поездку в Петербург, где познакомился с А.Сувориным, С. Григоровичем. Встречи эти сыграли особую роль в творческой биографии Чехова, уверили его в своем писательском призвании. На Якиманке, 45 у Антона Павловича впервые начал налаживаться домашний быт - появились отдельная комната и кабинет с камином.В феврале 1886 года в газете «Новое время» был опубликован рассказ «Панихида». Его Антон Павлович впервые подписал не псевдонимом, а своим именем. Фельетонист «Антоша Чехонте» превратился в писателя Антона Чехова. И случилось это на Якиманке" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8fb/967f6256e28b8b65c2afb0d0532a311b.jpeg", "content": "Чехов на ЯкиманкеНа Якиманке, в доме Лебедевой, молодой литератор и одновременно новоиспечённый врач, только что закончивший Московский университет, поселился в октябре 1885 года. с Якиманки он совершил поездку в Петербург, где познакомился с А.Сувориным, С. Григоровичем. Встречи эти сыграли особую роль в творческой биографии Чехова, уверили его в своем писательском призвании. На Якиманке, 45 у Антона Павловича впервые начал налаживаться домашний быт - появились отдельная комната и кабинет с камином.В феврале 1886 года в газете «Новое время» был опубликован рассказ «Панихида». Его Антон Павлович впервые подписал не псевдонимом, а своим именем. Фельетонист «Антоша Чехонте» превратился в писателя Антона Чехова. И случилось это на Якиманке" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff3/c5745e7e44e28016b0d2793cf69dcc00.jpeg", "content": "Дом в Звенигороде, где жил А.П.ЧеховЧехов, совсем случайно попал в эти края. Это случилось летом 1884г., когда земской врач Звенигородской больницы Успенский решил взять отпуск, ему понадобилось уехать на целый месяц, но он не мог оставить больницу без врача и попросил своего знакомого Антона Чехова поработать этот срок, как говорится, временно исполняющим. Чехов на тот момент окончил Московский университет, ему совсем не хотелось уезжать из Москвы и он отказался. Но Успенский был настойчив, и молодой врач приехал-таки в уездный городишко. Он подружился с соседями, они его приглашали на чай с малиновым вареньем, ягода буйно росла в соседнем овраге, который так и прозвали – Малиновый. Кстати, именно после Звенигородской «командировки», Чехов начал писать свои рассказы. «В Звенигороде и в самом деле хорошо…Я там работал в больнице когда-то…»." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8fc/95d2e07a0caa3ad6abc065d1ac24ab25.jpeg", "content": "Дом в Звенигороде, где жил А.П.ЧеховЧехов, совсем случайно попал в эти края. Это случилось летом 1884г., когда земской врач Звенигородской больницы Успенский решил взять отпуск, ему понадобилось уехать на целый месяц, но он не мог оставить больницу без врача и попросил своего знакомого Антона Чехова поработать этот срок, как говорится, временно исполняющим. Чехов на тот момент окончил Московский университет, ему совсем не хотелось уезжать из Москвы и он отказался. Но Успенский был настойчив, и молодой врач приехал-таки в уездный городишко. Он подружился с соседями, они его приглашали на чай с малиновым вареньем, ягода буйно росла в соседнем овраге, который так и прозвали – Малиновый. Кстати, именно после Звенигородской «командировки», Чехов начал писать свои рассказы. «В Звенигороде и в самом деле хорошо…Я там работал в больнице когда-то…»." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff4/cbe2274a06434d12638993ee11eec48d.jpeg", "content": "Поездка на Сахалин Поездка на Сахалин В июле 1890 года тридцатилетний писатель Антон Павлович Чехов высадился на берег острова Сахалин. Вынесенные из этой поездки мрачные впечатления составили предмет целой книги: \"Остров Сахалин\" (1895) Без ложной скромности Чехов мог сказать, что отныне в его творчестве «все просахалинено»." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8fd/8dda35ae49b8bce604b98729e2a5b424.jpeg", "content": "Поездка на Сахалин Поездка на Сахалин В июле 1890 года тридцатилетний писатель Антон Павлович Чехов высадился на берег острова Сахалин. Вынесенные из этой поездки мрачные впечатления составили предмет целой книги: \"Остров Сахалин\" (1895) Без ложной скромности Чехов мог сказать, что отныне в его творчестве «все просахалинено»." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff5/26b670260270cb5eca0bd918f459c33f.jpeg", "content": "Музей-заповедник А.П. Чехова \"Мелихово\"Мелихово - это один из замечательных памятников русской культуры. Здесь с 1892 по 1899 гг. жил и работал великий русский писатель Антон Павлович Чехов. Мелиховский период жизни Чехова был насыщен деятельностью. Помимо писательства, Чехов занимается медицинской практикой и общественными делами: строит в Мелихове и окрестностях три школы, колокольню и пожарный сарай, участвует в строительстве шоссейной дороги на Лопасню, добивается открытия почты и телеграфа на лопасненской железнодорожной станции. На свои средства он открывает медицинский пункт в Мелихове, лечит местных крестьян и снабжает их лекарствами, во время холерной эпидемии служит земским врачом, обслуживая 25 деревень. Он также организует посадку вишневых деревьев, засевает деревьями голые лесные участки. В Мелихове у Чехова появляется идея создания общественной библиотеки в родном Таганроге." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8fe/a621f7ab8fd0eae3805566885dda4a25.jpeg", "content": "Музей-заповедник А.П. Чехова \"Мелихово\"Мелихово - это один из замечательных памятников русской культуры. Здесь с 1892 по 1899 гг. жил и работал великий русский писатель Антон Павлович Чехов. Мелиховский период жизни Чехова был насыщен деятельностью. Помимо писательства, Чехов занимается медицинской практикой и общественными делами: строит в Мелихове и окрестностях три школы, колокольню и пожарный сарай, участвует в строительстве шоссейной дороги на Лопасню, добивается открытия почты и телеграфа на лопасненской железнодорожной станции. На свои средства он открывает медицинский пункт в Мелихове, лечит местных крестьян и снабжает их лекарствами, во время холерной эпидемии служит земским врачом, обслуживая 25 деревень. Он также организует посадку вишневых деревьев, засевает деревьями голые лесные участки. В Мелихове у Чехова появляется идея создания общественной библиотеки в родном Таганроге." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/8ff/163e836b057fa98808f41048cba1195f.jpeg", "content": "Чеховские места в Крыму" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff6/63cc60a20cac2d83c94bd824d3db8ef5.jpeg", "content": "Чеховские места в Крыму" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/900/1271475706211e282089b789f5f73b24.jpeg", "content": "Ай-Петри, яйлаАй-Тодор, маяк.Впервые побывал в июле-августе 1889 г. В августе 1899 г. провожал О.Л.Книппер в Москву, совершив поездку в экипаже через яйлу и Бахчисарай до Севастополя.Июль-август 1899 г. Чехов навещал одного знакомого морского офицера." }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff7/5cdc70085fe954b0c288c0016c4aed8d.jpeg", "content": "Ай-Петри, яйлаАй-Тодор, маяк.Впервые побывал в июле-августе 1889 г. В августе 1899 г. провожал О.Л.Книппер в Москву, совершив поездку в экипаже через яйлу и Бахчисарай до Севастополя.Июль-август 1899 г. Чехов навещал одного знакомого морского офицера." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/901/97ac043e24f12ce6b09bb8817efce982.jpeg", "content": "АлупкаАлуштаВпервые посетил в июле 1899 г. в поездке со знакомыми по окрестностям Ялты. 5 ноября 1901 г. вместе с Л.Толстым были на прогулке.Июль-август 1899 г. Посетил в одну из поездок по Южнобережью." }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff8/8e6a3dd7fcf5ac5833e79d699f5cea97.jpeg", "content": "АлупкаАлуштаВпервые посетил в июле 1899 г. в поездке со знакомыми по окрестностям Ялты. 5 ноября 1901 г. вместе с Л.Толстым были на прогулке.Июль-август 1899 г. Посетил в одну из поездок по Южнобережью." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/902/7cf67a2def04352826be6914e1bb5405.jpeg", "content": "БахчисарайГаспраВпервые побывал в июле-августе 1899 г. В августе 1899 г. был проездом, провожая О.Л.Книппер до Севастополя.Впервые побывал здесь 12 сентября 1901 г., навещая больного Л.Толстого, жившего в имении графини Паниной. Затем приезжал еще несколько раз. 14 ноября 1901 г. Чехов с М.Горьким и К.Бальмонтом навещали Толстого. В январе и марте 1902 г. бывал дважды (17 января и 31 марта)." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ff9/f58a9f4f01688f09a0e5570d997e4305.jpeg", "content": "БахчисарайГаспраВпервые побывал в июле-августе 1899 г. В августе 1899 г. был проездом, провожая О.Л.Книппер до Севастополя.Впервые побывал здесь 12 сентября 1901 г., навещая больного Л.Толстого, жившего в имении графини Паниной. Затем приезжал еще несколько раз. 14 ноября 1901 г. Чехов с М.Горьким и К.Бальмонтом навещали Толстого. В январе и марте 1902 г. бывал дважды (17 января и 31 марта)." }, { "slide_number": "23", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/903/c596cd46b0e3eac0e2fa9b23590a60ab.jpeg", "content": "Дерекой, деревняИсарЛетом 1889 г. Чехов с компанией был в гостях у татарина НуриВ июле-августе 1899 г. Чехов с Д.М.Городецким и его дочками навещали больную жену Городецкого." }, { "slide_number": "24", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ffa/f0d9d940717e770cf9fe3634ebcbdc24.jpeg", "content": "Дерекой, деревняИсарЛетом 1889 г. Чехов с компанией был в гостях у татарина НуриВ июле-августе 1899 г. Чехов с Д.М.Городецким и его дочками навещали больную жену Городецкого." }, { "slide_number": "25", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/904/be7c20a83fb93c62352414aa58e525c2.jpeg", "content": "Кучук-КойЛивадияВ декабре 1898 г. покупает участок с небольшим домиком. В апреле 1899 г. вместе с М.Горьким посещает имение. 17 октября 1899 г. ездил туда вместе с матерью и сестрой.Впервые побывал в июле 1899 г." }, { "slide_number": "26", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ffb/29671d8b9671aabac5a440cb95eb059f.jpeg", "content": "Кучук-КойЛивадияВ декабре 1898 г. покупает участок с небольшим домиком. В апреле 1899 г. вместе с М.Горьким посещает имение. 17 октября 1899 г. ездил туда вместе с матерью и сестрой.Впервые побывал в июле 1899 г." }, { "slide_number": "27", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/905/ebd915aa666c3c541d16253342ab39c4.jpeg", "content": "МассандраМисхорПервый раз был здесь на пикнике 17 июля 1889 г. Весной 1899 г. и осенью 1903 г. совершил прогулку со знакомыми.Впервые побывал в июле 1899 г." }, { "slide_number": "28", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ffc/f4bc3b38a4e181bdc42b735de8f3e02d.jpeg", "content": "МассандраМисхорПервый раз был здесь на пикнике 17 июля 1889 г. Весной 1899 г. и осенью 1903 г. совершил прогулку со знакомыми.Впервые побывал в июле 1899 г." }, { "slide_number": "29", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/906/f3678d7c62c8fb66cf6b7946dc16a20e.jpeg", "content": "Мухалатка, деревняОлеизВ апреле-мае 1901 г. был проездом на обратном пути из Фороса. Посетил новую школу, построенную на его средства.5 декабря 1901 г. навещает М.Горького, который жил на даче \"Нюра\". Приезжал к Горькому и в марте 1903 г., когда тот вновь жил в Крыму." }, { "slide_number": "30", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ffd/31309312e6ed54639d5e68d41ecb5702.jpeg", "content": "Мухалатка, деревняОлеизВ апреле-мае 1901 г. был проездом на обратном пути из Фороса. Посетил новую школу, построенную на его средства.5 декабря 1901 г. навещает М.Горького, который жил на даче \"Нюра\". Приезжал к Горькому и в марте 1903 г., когда тот вновь жил в Крыму." }, { "slide_number": "31", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/907/f501d2693c06f905f4c210b495748a79.jpeg", "content": "ОреандаСевастопольВпервые побывал тут в июле 1889 г., после переезда в Ялту приезжал сюда неоднократно. Впечатления от этих поездок отразились в рассказе \"Дама с собачкой\".Впервые посетил 11 -12 июля 1888 г. Севастопольские впечатления отразились в рассказе \"Черный монах\" (1893 г.) и ряде писем. В середине сентября 1889 г. по пути в Ялту посетил Георгиевский монастырь." }, { "slide_number": "32", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ffe/2b0ce49ee751ab49280c3b0e45748fa6.jpeg", "content": "ОреандаСевастопольВпервые побывал тут в июле 1889 г., после переезда в Ялту приезжал сюда неоднократно. Впечатления от этих поездок отразились в рассказе \"Дама с собачкой\".Впервые посетил 11 -12 июля 1888 г. Севастопольские впечатления отразились в рассказе \"Черный монах\" (1893 г.) и ряде писем. В середине сентября 1889 г. по пути в Ялту посетил Георгиевский монастырь." }, { "slide_number": "33", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/fff/f6fe96dcb7be47ae0b815a962816f91b.jpeg", "content": "Учан-Су, водопадФоросВ апреле-мае 1901 г. ездил к виноделу К.К.Ушкову.Впервые побывал в июле 1889 г." }, { "slide_number": "34", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/908/bf95b1669852932f77dc04f5ee405b7b.jpeg", "content": "Учан-Су, водопадФоросВ апреле-мае 1901 г. ездил к виноделу К.К.Ушкову.Впервые побывал в июле 1889 г." }, { "slide_number": "35", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/000/e829af1fa949b528bfd3df85229d1466.jpeg", "content": "Впервые бывал здесь с 13 по 23 июля 1888 г. проездом на Кавказ. Жил на даче А.С.Суворина, посетил художника И.К.Айвазовского в его имении \"Шах-Мамай\". Бывал у Суворина в сентябре 1894 и 1896 г., встречался с И.К.Айвазовским. В июле 1899 г. был проездом на пароходе из Новороссийска в Ялту вместе с О.Л.Книппер.Феодосия" }, { "slide_number": "36", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/909/5497d34aeeed8c74dc8146b00c1ed489.jpeg", "content": "Впервые бывал здесь с 13 по 23 июля 1888 г. проездом на Кавказ. Жил на даче А.С.Суворина, посетил художника И.К.Айвазовского в его имении \"Шах-Мамай\". Бывал у Суворина в сентябре 1894 и 1896 г., встречался с И.К.Айвазовским. В июле 1899 г. был проездом на пароходе из Новороссийска в Ялту вместе с О.Л.Книппер.Феодосия" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b3/fd70b241f470150f45303b650b56b851.jpeg", "content": "Ерозія ґрунтівВиконала:учениця 11 класуСЗОШ №5,Гусєва Соня" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b4/c4c6b18b1d4300dbb9b736c6640eacff.jpeg", "content": "Ерозія ґрунту - це руйнування його верхнього найродючішого горизонту і підґрунтя під впливом природних та антропогенних чинників.Залежно від природних чинників руйнування ґрунту, розрізняють водну та вітрову ерозію.Ерозія ґрунтів та її види" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b5/30df83427ebb7fff00d4467f556afae6.jpeg", "content": "Водна ерозія проявляється у змиванні верхнього шару ґрунту або розмиванні його в глибину під впливом талих, дощових і поливних (іригаційних) вод.За характером руйнування ґрунту вона поділяється на краплинну або поверхневу.Розвиток водної ерозії тісно пов'язаний з рельєфом місцевості. Як правило, руйнування ґрунтів починається на схилах крутизною 1-2°.Водна ерозія ґрунтів" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b6/21c8ee36d9386e8cf68b2b495cbb0812.jpeg", "content": "За ступенем змитості ґрунти поділяються на слабко-, середньо-, сильнозмиті та розмиті. Ступінь змитості ґрунту визначається порівнянням еталонного (незмитого) ґрунту з профілем змитого. Притому вважається, що у слабкозмитих ґрунтах змито не більше половини гумусового горизонту, у середньозмитих - змито верхню частину перехідного (ілювіального) горизонту, а в розмитих ґрунтах ерозією зруйновано весь профіль, і на поверхню виходять ґрунтотворні породи.Водна ерозія ґрунтів" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b7/d2e82abe87d4bec25f8cc4f44e643200.jpeg", "content": "Вітрова ерозія, або дефляція, виникає за умови сильних вітрів, які видувають ґрунт. Інтенсивність видування ґрунту значною мірою залежать від його гранулометричного складу і вмісту гумусу.Якщо збільшується сила вітру - зростає інтенсивність вітрової ерозії.Розрізняють зони дефляції, звідки видувається ґрунт, та зони акумуляції, де нагромаджується ґрунт. У зоні акумуляції на суглинкових ґрунтах утворюються наносні ґрунти, а під час розвіювання пісків - похований під них ґрунт.Вітрова ерозія ґрунтів" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b8/9448a347788523e14930c22dd62fd36b.jpeg", "content": "Розрізняють два типи вітрової ерозії: повсякденну і пилові бурі.Повсяденну вітрову ерозію спричинюють вітри малих швидкостей; відбувається вона повільно, переважно на піщаних, супіщаних і карбонатних ґрунтах. За цього виду дефляції можуть спостерігатись оголення насіння, а також пошкодження молодих сходів рослин.Пилові бурі - найшкідливіший вид дефляції. Такі бурі виникають під впливом сильного вітру і можуть поширюватись на великі території, знищити посіви на сотнях тисяч гектарів, знести багато родючого ґрунту.Вітрова ерозія ґрунтів" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5b9/21cd91e083f704fecc14f8894fef1bd6.jpeg", "content": "Шкода внаслідок ерозії ґрунтів надзвичайно велика й одночасно дуже різноманітна:еродований ґрунт втрачає значну кількість гумусу, макро- і мікроелементів, а особливо міді й марганцюі;водна ерозія зменшує площу орних земель за рахунок розвитку ярів, замулювання ґрунтів на заплавах, ставків, водоймищ, русел річок, зрошувальних каналів тощо;унаслідок вітрової ерозії руйнується ґрунтовий покрив, забруднюється повітря, що завдає великих збитків і шкодить здоров'ю людей.Шкода внаслідок ерозії ґрунтів" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5ba/bccfb65956fee0ebdb7ded113ee78f0e.jpeg", "content": "Суть збитків полягає насамперед у втраті ґрунтом основної якісної оцінки - родючості за рахунок прискореного змиву і розмиву ґрунту та видування його вітром. При цьому втрачається верхній найродючіший шар ґрунту, який містить гумус, поживні речовини (азот, фосфор і калій), мікроелементи і біологічно активні речовини.Під час розмиву ґрунту утворюються яри, в результаті чого угіддя втрачають не тільки родючість, але й саму площу. Землі переходять у розряд закинутих, не придатних для використання.Еколого-економічна оцінка збитків унаслідок ерозії ґрунтів" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/5bb/89f4ed112503cfa0cda993202e2ac67d.jpeg", "content": "ua.textreferat.com(4333-2)wikipedia.orgВикористані джерела" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f5/2747d10b9c05d29c49bd75f273d2971a.jpeg", "content": "Презентаціяз фізики на тему: “Електромагніти в техніці”учениці 7(11)Б класуБургелі Наталії" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f6/bfe7dc36604df76582d208bab6007b0c.jpeg", "content": "Більшість застосувань електромагнітів засноване на їх здатності притягувати і утримувати предмети, до складу яких входить залізо і деякі його сплави. Розглянемо кілька прикладів.Електромагнітний підйомний кран містить дуже потужний електромагніт і застосовується на металургійних заводах для переміщення готових виробів або металевого «брухту», зібраного для переробки (див. фото)." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f7/da5bcdd52c8c12d93437c99ba291099b.jpeg", "content": "Магнітні сепаратори застосовують для відділення магнітних матеріалів від немагнітних . Це , наприклад , необхідно для « збагачення руди » шляхом відділення шматків залізної руди від яка не містить руди породи (див. малюнок) . Це , наприклад , очищення насіння сільськогосподарських рослин від насіння бур'янів. Відбувається це таким чином . Насіння бур'янів , як правило , покриті численними ворсинками , в яких « заплутуються » спеціально додаються дрібні залізні ошурки . Тому в сильному магнітному полі насіння бур'янів відхиляються убік , відділяючись від корисних насіння." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f8/1fa5c83ef3f39fc81e1cb2f8caee2597.jpeg", "content": "Електромагніти у військовій справі застосовуються, наприклад, в магнітних мінах, що вибухають при проходженні над ними кораблів або підводних човнів. Під час і після другої світової війни велику роль грали спеціальні кораблі - електромагнітні тральщики. Вони очищали акваторії від магнітних мін, змушуючи їх вибухати спеціально створеним магнітним полем навколо корабля, який пливе на безпечній відстані." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0f9/1a6f8009eed4cc69df860eb8555ad678.jpeg", "content": "Електромагнітні замки надійно замкнути сталеві ворота на заводахі двері в під'їздах будинків. Для їх відкривання потрібно набрати особливий код. Ланцюг розмикається, тяжіння зникає, і замок можна легко відкрити." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/0fa/ea0f616f2ec56cc2415d868b1f576c6f.jpeg", "content": "утримують його на висоті декількох сантиметрів і одночасно штовхають вперед, включаючись в момент наближення поїзда і вимикаючись після його проїзду.Електромагнітні дороги для швидкісних транспортних засобів створюють над своєю поверхнею так звану «магнітну подушку». Взаємодіючі магнітні поля магнітів дороги і днища поїзда" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/105/f85ebbb3dab23f67f5ee512a51026afa.jpeg", "content": "Електричний струм у газах" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/106/db16baaa6ff297df4d306c2410ab70be.jpeg", "content": "Молекули газівМолекулярна структура молекули вуглекислого газу" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/107/17cd7898e37fbf07e02e5452b016105b.jpeg", "content": "Молекули газівМолекулярна структура молекули вуглекислого газу" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/108/abcf0103a7a9302431b4a650a8b3cf64.jpeg", "content": "Газовий розряд — явище протікання електричного струму в газах.Є самостійні і несамостійні газові розряди.Розрізняють такі типи самостійних газових розрядів:Тліючий розрядДуговий розрядІскровий розрядКоронний розряд" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/109/10536c67e76d0cbc23ae2d319de2372f.jpeg", "content": "Газовий розряд — явище протікання електричного струму в газах.Є самостійні і несамостійні газові розряди.Розрізняють такі типи самостійних газових розрядів:Тліючий розрядДуговий розрядІскровий розрядКоронний розряд" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10a/878ece77863b090ab1e107cf733f08e1.jpeg", "content": "Тліючий розрядТлі́ючий розря́д  — тип газового розряду із неоднорідним розподілом електричного поля між катодом і анодом.Це самостійний розряд, в якому катод випромінює електрони внаслідок бомбардування позитивними йонами й високоенергетичними світловими квантами.При тліючому розряді проміжок між катодом і анодом розділяється на області, що характеризуються різною яскравістю, і в яких відбуваються різні процеси. Основнийспад напруги при тліючому розряді відбувається поблизу катода. Його називають катодним падінням потенціалу." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10b/3db7251be86b6350672a440712d6a60e.jpeg", "content": "Дугови́й розря́д — вид самостійного газового розряду, який виникає за високої температури між електродами, розведених на невелику відстань і супроводжується яскравим світінням у формі дуги.Для дугового розряду характерні: велика густина струму і напруга між електродами порядку кількох десятків вольт. Він є результатом інтенсивного викидання термоелектронів розжареним катодом. Електрони прискорюються електричним полем і спричинюють ударну іонізацію молекул газу, тому електричний опір газового проміжку між електродами невеликий.Дуговий розряд" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10c/92cee6891d840c79d0da4ef5d849922b.jpeg", "content": "Іскровий розрядІскровий розряд має вигляд яскравих зигзагоподібних розгалужених ниток — каналів іонізованого газу, які пронизують розрядний проміжок і зникають, замінюючись новими. Супроводжується виділенням великої кількості теплоти і яскравим свіченням газу. Явища, які характеризують даний розряд, викликаються електронними та іонними лавинами, що виникають в іскрових каналах, де тиски збільшуються до сотень атмосфер, а температура підвищується до 10000°С. Прикладом іскрового розряду є блискавка." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10d/b3e804d7a12cdd4e656fe0355c884e1d.jpeg", "content": "Коронний розрядКоро́нний розря́д — тип газового розряду, що виникає в сильних неоднорідних електричних полях навколо електродів із великою кривиною в газах із доволі високою густиною.Коронний розряд проявляється візуально у вигляді світіння навколо гострих кутів електрода. Напруженість електричного поля, необхідна для виникнення коронного розряду, повинна перевищувати 3×104 В/см. Сильне неоднорідне поле має виникнути навколо лише одного електрода, інший може бути віддаленим, його роль можуть виконувати будь-які заземлені предмети." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10e/9fad7f8b6f67ae4b88e8cbed67971a56.jpeg", "content": "Плазма - стан іонізованого газуПлазмова лампа" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/10f/f96da1584ed31a6d6bd5678c0c260492.jpeg", "content": "Блискавка є прикладом природньої плазми. Зазвичай, блискавка досягає проходження заряду у 30 000 ампер і потенціалу до 100 мільйонів вольт. Блискавки випромінюють світло та радіохвилі." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/110/013c60c738e3dc39ac71be3870e6f7e9.jpeg", "content": "Електростатика і життя" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/111/23429e5447347367f701f18ed8259795.jpeg", "content": "Використана література.2. Інтернет ресурси http://www.google.com.ua/search?hl=ru&source=hp&q" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/112/76a394fc965c7e5bcc5b05b34cc56ae4.jpeg", "content": "Електричне поле точкових зарядів. Потік напруженості електричного поля." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/113/04ed4a760d6ad5d752f8ce17766226e6.jpeg", "content": "Введення поняття точкового зарядуРозрахунок електричних полів на основі закону Кулона за­стосовується тоді, коли електричні заряди тіл можна розглядати зосе­редженими в досить малому об'ємі, тобто вважати заряджені тіла точ­ковими.Отже, точкові заряди - це абстракція, що вводиться для спрощення опису поля зарядженого тіла або системи тіл. Іноді також визначається як електрично заряджена матеріальна точка.При практичних розрахунках точковий заряд — це заряд, розмірами носія якого в порівнянні з відстанню, на якому розглядається електростатична взаємодія, можна знехтувати." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/114/710639d70cd18087008d474b4ac85ff2.jpeg", "content": "Електричне поле. Електростатичне полеПоле - одна з форм існування матерії. Поле можна досліджувати, описувати його силові, енергетичні й ін. властивості. Поле, створюване нерухливими електричними зарядами, називається електростатичним. Для дослідження електростатичного поля використовують пробний точковий позитивний заряд - такий заряд, який не спотворює досліджуване поле (не викликає перерозподіл зарядів)." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/115/dce490378947f8a211010aeee31cf599.jpeg", "content": "Якщо в поле, створюване зарядом q, помістити пробний заряд q1 на нього буде діяти сила F1, причому величина цієї сили залежить від величини заряду, що міститься в даній точці полю. Якщо в тугіше точку помістити заряд q2, то сила КулонаF2 ~ q2 і т.д.Однак, відношення сили Кулона до величини пробного заряду, є величина постійна для даної точки простору і характеризує електричне поле в тій точці, де перебуває пробний заряд. Ця величина називається напруженістю і є силовою характеристикою електростатичного поля." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/116/1fe1fc0354223b6490b45d1844e74a2c.jpeg", "content": "Напруженість електричного поляНапруженість поля – це векторна величина, чисельно рівна силі, що діє на одиничний позитивний точковий заряд, поміщений у дану точку поля.Напрямок вектора напруженості збігається з напрямком дії сили." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/117/d0e2aca22a8b597ead0cf5317c3d1f26.jpeg", "content": "Визначимо напруженість поля, створюваного точковим зарядом q на деякій відстані r від нього у вакуумі" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/118/19e9772d8226406cf637be4030cc477a.jpeg", "content": "Потік напруженості електричного поляМетод зображення електростатичного поля за допомогою ліній напруженості запропоновано видатним англійським фізиком М.Фарадеєм (I791-I867pp.)Лінією напруженості, або силовою лінією, називають лінію, дотична до якої в будь-якій точці збігається з напрямом напруженості. Ці лінії напрямлені від позитивних зарядів (або з нескінченності) до негативних зарядів (або сягають у нескінченність). Домовились проводити лінії напруженості з такою густотою, щоб кількість ліній, які пронизують одиницю площі поверхні, перпендикулярної до ліній напруженості, чисельно дорівнювала б модулю напруженості. Якщо лінії напруженості визначено таким чином, то можна ввести поняття потоку напруженості." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/119/2f72a2e01460fdfcc8701be0de3509ab.jpeg", "content": "Потік напруженостіПотоком напруженості через поверхню S називають фізичну величину, яка чисельно дорівнює кількості ліній напруженості, які пронизують цю поверхню.Потік силових ліній однорідного електричного поля через площину S, нормаль до якої дорівнює   , записують так: (1.6)(де )" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11a/96aad5e6ed1a2dce18845d9d8e2bc486.jpeg", "content": "Для того, щоб визначити потік напруженості неоднорідного електричного поля через поверхню    довільної форми, застосовують такий прийом (використовуючи формулу (1.6)): розбивають поверхню    на елементарні поверхні    , такі малі, щоб кожну з них можна було б вважати плоскою, а поле в межах поверхні    було б однорідним   .Тоді потік через поверхню   дорівнює:Знаходячи суму потоків   по всій поверхні   , визначимо" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11b/848962d06777c283a4b15e35249f65e9.jpeg", "content": "Якщо поверня   замкнута, то за додатний напрям нормалі беруть напрям зовнішньої нормалі, a потік напруженості через таку поверхню дорівнює (знак   означає, що інтегрування ведуть по замкнутій поверхні):На рисунку показано, що потік ліній, які входять до поверхні   від'ємний (  ), а потік ліній, які виходять з поверхні   - додатний ( )." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/11c/78d87c74b01f7218243cff8184ef0bce.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9be/81aa5aa1989ff76f8f8e5f467814c499.jpeg", "content": "Экономика США" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9bf/c73151b0d36ad644d5f57c87ae8c05e3.jpeg", "content": "Природные ресурсы СШАПолезные ископаемыеРайоны добычиЗначение в хозяйстве страныПроблемы освоения, использованияЖелезная рудаПриозерьеВажный фактор для развития черной металлургииБольшая часть богатых месторождений истощена. Разрабатываются бедные месторождения. Добываются открытым способом, что дешевле, но загрязняется атмосфераКаменный угольАппалачский бассейн, Иллинойский, Западный внутреннийВажный фактор для развития черной металлургии, ТЭС, производства искусственных тканейВ районах добычи открытым способом тяжелая экологическая ситуацияНефть, газМексиканский залив, Аляска, Зап. внутренний, Миссисипская, Приатлантическая, Примексиканская низменностиДля развития нефтехимии, в качестве топлива, в качестве сырья для химич. промышленностиСамое крупное месторождение США – Прадхо-Бей удалено от потребителей и находится в зоне вечной мерзлоты. Большая часть месторождений истощены или небогатыРуды цветных металловКордильерыЗначимый фактор развития цветной металлургииЭнергоёмкие производства" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c0/fe09c5740705ed9dc0e9987c2e107ad5.jpeg", "content": "Природные ресурсы СШАПолезные ископаемыеРайоны добычиЗначение в хозяйстве страныПроблемы освоения, использованияЖелезная рудаПриозерьеВажный фактор для развития черной металлургииБольшая часть богатых месторождений истощена. Разрабатываются бедные месторождения. Добываются открытым способом, что дешевле, но загрязняется атмосфераКаменный угольАппалачский бассейн, Иллинойский, Западный внутреннийВажный фактор для развития черной металлургии, ТЭС, производства искусственных тканейВ районах добычи открытым способом тяжелая экологическая ситуацияНефть, газМексиканский залив, Аляска, Зап. внутренний, Миссисипская, Приатлантическая, Примексиканская низменностиДля развития нефтехимии, в качестве топлива, в качестве сырья для химич. промышленностиСамое крупное месторождение США – Прадхо-Бей удалено от потребителей и находится в зоне вечной мерзлоты. Большая часть месторождений истощены или небогатыРуды цветных металловКордильерыЗначимый фактор развития цветной металлургииЭнергоёмкие производства" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c1/232cb406f90fb05666d177dd85d81a3e.jpeg", "content": "Промышленность СШАЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯЗародилась и до сих пор концентрируется главным образом в таких «металлургических штатах», как Иллинойс, Индиана, Огайо, Пенсильвания, Мериленд.Выделяют 3 района :ПриозерныйСеверо-АппалачскийПриатлантический" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c2/a749bb07e066f295c458ef2517ea7cf3.jpeg", "content": "Промышленность СШАцветная металлургияОриентируется на:СырьеДешевую электроэнергиюМедеплавильные заводы, заводы по выплавке цинка и свинца:Аризона, Нью-Мексико, Юта, Вайоминг (горные штаты)Алюминиевая промышленность:бассейны рек Колорадо, Теннеси, Огайо, Колумбия" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c3/31e2504bbc332378592fb32992f57563.jpeg", "content": "Промышленность СШАэлектроэнергетика" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c4/373590403f80d686f78b18a45ddd22ef.jpeg", "content": "Промышленность СШАЦентрыОбщее машино-строениеТяжелое машино-строениеЭлектроника и электротех-никаАвтомоби-лестроениеТракторо-строение Авиастро-ениеНью-Йорк+++Филадельфия+++Чикаго++++Детройт+++Лос-Анджелес++++машиностроение" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c5/388a513a9cf7a2873844b2d60d57eb8d.jpeg", "content": "Автомобильная промышленностьСША относятся к мировых лидерам автомобилестроения. Предприятия этой страны выпускают 22% всех автомобилей в мире.Объем годовой реализации продукции американских предприятий в США и за рубежом превышает 12 млн. единиц.В отрасли занято почти 270 тыс.чел. Стоимость отгрузок продукции достигает почти 228 млрд.долл." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c6/f079191821316f4c47d54f841995ae2c.jpeg", "content": "Промышленность СШАхимическая" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c7/711dccfb52e41f338d36458ca11cc876.jpeg", "content": "Промышленность СШАхимическая" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c8/46235a3abdd04841af13c4d768f13c21.jpeg", "content": "Сельское хозяйство СШАГруппа отраслей с/хОтрасль с/хРайоны распространенияНаличие благоприятных условий для с/хРАСТЕНИЕ-ВОДСТВОКукурузный поясЮг центральных равнинЧерноземовидные почвы, тепло, достаточное увлажнениеПшеничный поясВеликие равниныПлодородные почвы, сухой климат.Хлопковый поясЮго-восточные штаты и южные горные штаты, побережье Мексиканского заливаДлинный вегетационный период, достаточное увлажнение или орошаемые землиРис и сахарный тростник.Садоводство, овощеводствоФлорида, калифорния, ГавайиДлинный вегетационный период, достаточное увлажнение, высокие температурыЖИВОТНО-ВОДСТВОМолочное животноводство (молочный пояс)Приозерье, северо-востокНаличие малоплодородных почв, достаточного и избыточного увлажненияМясное животноводствоГорные штаты, Великие равнины, Тихоокеанские штатыГорные территории, земли свободные от пашни" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9c9/f4270981241d67e6251acf2dd3e5f403.jpeg", "content": "Транспорт США" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9ca/8ef039111659408c7f4b3d6c4a9d4563.jpeg", "content": "Транспорт США" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9cb/8483c7571af3b612e0c3538da027be95.jpeg", "content": "Транспорт США" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9cc/542907b161d7afd16500fb0b7dac5329.jpeg", "content": "Туризм в США" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9cd/4af91b65e743af91ae454a32f7717a36.jpeg", "content": "Туризм в США" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9ce/c08876cb72b043bfbd2009cb2f0ecbf5.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9f5/d7903c4f5ae6da9780bc88cbb048d417.jpeg", "content": "Економічний кругообіг" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9f6/85736fd3f78e6b884e0cfec1ee6abc77.jpeg", "content": "Економічний кругообігЕкономічний кругообіг - це поняття макроекономіки, яке репрезентує рух суспільного продукту, виробничих ресурсів, сукупних витрат і доходів по стадіях суспільного відтворення (виробництво, розподіл,обмін і споживання) в економічній системі. Економічний кругообіг здійснюється через ринки ресурсів і продукту між суб'єктами економічної системи." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9f7/8ade27a7849e2e133bc29dc386104bd5.jpeg", "content": "Рух ресурсів і товарів обслуговується грошовими потоками витрат і доходів. Ці потоки в ринковій економіці \"протікають\" між її суб'єктами - домашніми господарствами і фірмами.Вони спрямовуються ринками ресурсів і продуктів і проходять від сфери виробництва, у якій функціонують фірми, через сферу реалізації (розподілу і обміну), репрезентовану ринком, до сфери споживання, у якій знаходяться домашні господарства" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9f8/40a0ad86c6d1dcc1771de1d533b93597.jpeg", "content": "Суб'єкти економічного кругообігу:ПідприємстваДомашні господарстваДержава" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9f9/30c54fe92fc8181d33b91c6dbc8de9d7.jpeg", "content": "ПідприємсваЦе організації різних форм власності (приватні, спільні, кооперативні, державні) і різних розмірів, які виробляють товари чи надають послуги з метою наступної їх реалізації на ринку для отримання прибутку.Підприємства виробляють, купують, зберігають і продають товари домашнім господарствам чи державним організаціям, підвищують продуктивність виробництва, вкладаючи нові інвестиції.Підприємства прагнуть максимізувати прибуток, але мають також інші мотиви діяльності: розширити сферу впливу, збільшити масштаби виробництва тощо." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9fa/436c869cc2e14e9a3ad092e9ea0d6bb0.jpeg", "content": "Домашні господарстваЦе узагальнений суб'єкт сфери споживання, що об'єднує на основі близьких (родинних) зв'язків громадян — фізичних осіб. Його головна економічна функція — кінцеве споживання продуктів і послуг, вироблених підприємствами, корпораціями, організаціями, фірмами, компаніями.Домашні господарства споживають, використовуючи свої доходи, або заощаджують їх, отримують чи надають кредити.Домашні господарства прагнуть забезпечити максимальну кількість благ у межах своїх доходів. Вони ставлять за пріоритет свої потреби і здійснюють витрати для купівлі товарів та послуг." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9fb/b94148cb773e1bebf30b1f5488a96cb7.jpeg", "content": "Держава (державні установи)Це неприбуткові бюджетні організації, які здійснюють державне управління країною й економікою на всіх рівнях — від місцевого до загальнонаціонального.Держава через органи управління дбає про забезпечення суспільних потреб, гарантує національну безпеку. Вона виступає і як споживач, і водночас створює умови для експортно-імпортної діяльності підприємств, що поєднує національну економіку з економіками зарубіжних країн.Державні установи покликані забезпечувати загальнонаціональні інтереси, які сприяють зростанню багатства нації. Всі ці завдання важливі тим, що від них залежать суспільний лад, становище у країні і країни у світі, раціональне використання природних та інших ресурсів, збереження набутків історії, культури і традицій життєдіяльності та виробництва." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9fc/4682b5b0e2a747661f14bb99b7c74544.jpeg", "content": "Моделі економічного кругообігуНайпростіша модель економічного кругообігу закритої економікитобто без участі держави і без міжнародних зв'язків, містить тільки два сектори — домогосподарства і фірми та два види ринків — ринок благ і ринокМодель економічного кругообігу за участі державидоповнюється ще одним сектором — сектором уряду. Держава бере участь урегулюванні економіки трьома способами: 1) збиранням податків; 2) здійсненням державних витрат; 3) регулюванням кількості грошей в економіціМодель відкритої економікиЗовнішній світ пов'язаний з економікою країни такими способами: 1) через імпорт товарів і послуг; 2) через експорт товарів і послуг; 3) через міжнародні фінансові операції" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9fd/041a20e0e224e50592113fc59f57e1a5.jpeg", "content": "Найпростіша модель економічного кругообігу закритої економіки" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9fe/cfb32325857e9b4e076699ee4c6afaee.jpeg", "content": "Модель економічного кругообігу відкритої економіки" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/9ff/8e9e7cd518cf3ba348c8870f6827b0e7.jpeg", "content": "В системі змішаної економіки держава повністю інтегрована в кругообіг матеріальних і грошових засобів, утворюють економічний організм суспільства. Це знайшло відображення на схемі:" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a00/5d78874deb55feb4820dd9421411b3d1.jpeg", "content": "В моделях економічного кругообігу чітко видно 2 потоки:Матеріальний потік – рух матеріальних цінностей, обмін за допомогою купівлі-продажуГрошовий потік – безперервний рух грошей в ході їх використання як засобу оплати праці, послуг, придбання товарів, здійснення розрахунків і платежів, видачі допомог, повернення боргів. Це – сукупність всіх платіжних засобів, які використовуються в країні у певний період часу рухи." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5a/0014fcb3db4c8459d26309b177005b10.jpeg", "content": "ЕКОЛОГІЯ.ПРИРОДА – НАШ ДІМ." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5b/3ca0c25be29a09b50ee4643351b8641b.jpeg", "content": "План1)Поняття про екологію2)Екологічні проблеми сучасного світу3)Виснаження і вимирання видів4)Проблеми води5)Теплове та радіоактивне забруднення6)Парниковий ефект7)Автомобільна небезпека8)Забруднення ґрунту,лісів,повітря9)Висновок" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5c/91983ccf17b3200975d9e3d8a09236a8.jpeg", "content": "ПОНЯТТЯ ПРО ЭКОЛОГІЮ.ЕКОЛОГІЯ (від грец. «ойкос»- будинок, житло) - це наука, що вивчає взаємини організмів і їх спільнот з навколишнім середовищем проживання" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5d/53e97b1cebceec091322fd15e197b897.jpeg", "content": "ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО СВІТУ.Виснаження і вимирання видів.Проблема води.Теплове забруднення.Радіоактивне забруднення.Парниковий ефект.Автомобільна небезпека.Забруднення грунту.Лісу.Викопне паливо.Ерозія.Забруднення повітря." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5e/07614251f62899912b42cf137c9b7a3e.jpeg", "content": "Виснаження і вимирання видів.За останні 4,6 млрд. років Земля стала будинком приблизно для 500 млн. видів рослин і тварин, але тільки близько 5 - 30 млн. цих видів існує сьогодні. Зникло 94 - 99% видів." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a5f/fdf7a157d555f8ac35f2a820488c342c.jpeg", "content": "ПРОБЛЕМИ ВОДИ.Від нестачі води потерпають вже 40% землян. Половина річок на планеті обміліла або забруднена, а екосистема 60% (з 227 найбільших річок) зруйнована дамбами і греблями." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a60/0065827f588a93273fc4573b432622cf.jpeg", "content": "ТЕПЛОВЕ ЗАБРУДНЕННЯ.Загибель великої кількості риб може бути пов'язана з механічним шоком, викликаним скиданням вод, охолоджуючих системи атомних і теплових електростанцій. Риби гинуть як тільки температура води перевищить 1,50 С." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a61/5f94d747fbf97bbec48a0bc22602e968.jpeg", "content": "Радіоактивне забрудненняОсновне забруднення рослин радіоактивними опадами - через кореневу систему і поверхню листа. Летальна доза 50 - теоретична доза, яка викликає загибель 50% особин." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a62/296d49fef1e0c5fa8da27b4e2e7d4745.jpeg", "content": "ПАРНИКОВИЙ ЕФЕКТ.Парниковий ефект зберігає тепло на Землі і робить її жилої. Але надмірний нагрів в результаті виділення Диоксиду вуглецю, може стати причиною глобального потепління, що викличе наступ океану і підйом рівня моря." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a63/a7319a1732f803bece8314911dd6f52b.jpeg", "content": "АВТОМОБІЛЬНА НЕБЕЗПЕКА.Навіть на відстані в 150 км від автостради з напруженим рухом у траві накопичується до 50 мг свинцю на 1 кг сухої маси. При згорянні літра пального в повітря потрапляє 200 - 400 мг свинцю." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a64/26d160177fbd694985bb302d8bd2d44b.jpeg", "content": "ЗАБРУДНЕННЯ ГРУНТУ.Землі 2,9% міст України віднесені до надзвичайно небезпечної категорії забруднення токсичними речовинами, 7,8% міст - до небезпечної, 11% - помірно небезпечною." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a65/480d0c9cb2cc4ac70a9a55cfab1118c8.jpeg", "content": "ЛІСИ.До теперішнього часу з 6 млрд. га лісів залишилося лише 4 млрд. га. Якщо знищення лісів залишиться на рівні 17 млн. га в рік, то ліси зникнуть через 47 років" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a66/dec8b1ac1258d33ac95d675366558a27.jpeg", "content": "Викопне паливо.Запаси нафти скоротилися на 450 млрд. барелів, вугілля - на 90 млрд. тонн, природного газу - на 1100 трлн. м3." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a67/dd473ece077230d91b9340e3b4e57c11.jpeg", "content": "ЕРОЗІЯ.За останнє сторіччя на нашій планеті піддавалося ерозії близько 2 млрд. га поверхні суші. З ділянок, зайнятих сільськогосподарськими культурами, потоки води щорічно забирають близько 3 млрд. тонн земної маси." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a68/7a5400eeb415675960d6822b6bdffb7a.jpeg", "content": "ЗАБРУДНЕННЯ ПОВІТРЯ.Вуглеводні і суспензії.Чадний газ (СО).Оксиди азоту (NOx).Оксиди сірки (SO2).Важкі метали.Кислоти." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/a69/4f3e1a55bdd71769da5e20b374f20f43.jpeg", "content": "БЕРЕГТИ ПРИРОДУ - МОРАЛЬНИЙ ОБОВ'ЯЗОК КОЖНОГО!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad1/09bd2862fe3035ad3223816b439045e3.jpeg", "content": "Екологічний будинок" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad2/11b53f23ad385f735495083c7327faf9.jpeg", "content": "Насамперед дім вимагає подачі очіщенной води, скидання стічних вод і побутових відходів. Все це пов'язано з певним господарством та виробничою діяльністю, яка також завдає шкоди природному середовищу. Таким чином, продуктом подальшого вдосконалення енергоефективного житла є так званий екологічний будинок." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad3/d4c46cea171bad8d235542b789c591f0.jpeg", "content": "Якщо давати короткі визначення, то енергоефективний будинок - це будинок, у якого багато разів знижено споживання енергії без втрати якості проживання. Екологічний будинок (екобудинок) - це будинок, у якого багатократно, знижені негативні впливи його як на природне середовище, так і на його мешканців." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad4/02f838984bfa7e26567a1e06dd2728b5.jpeg", "content": "При проектуванні та будівництві екологічного будинку зведено до мінімуму негативний вплив його на природне середовище. Ще одна відмінна фактор екодома - матеріали , використовувані при його будівництві , вони повинні бути біогенного походження.глиняна цегла , мягкі камні осадових порід , дерево , солома та інші рослинні матеріали. Для будівництва будинка повинні використовуватися місцеві будівельні матеріали , маловитратні поспособу видобутку , переробки, перевезення , що дозволяють за стособом технології будівництва будинку без важких технологій . Після закінчення експлуатаційного циклу будинка матеріали природним чином утилізуються на місті.Застосування таких матеріалів робить Екодім доступним мало забезпеченим верствам населення." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad5/b685ed5a90e50a5da1ee68da44ab612c.jpeg", "content": "Енергія сонця перетворена в електрикуСонячні батареии в екодомі" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad6/6abdec2606bd68762a72dc1a4038d1ff.jpeg", "content": "Екодома з використанням сонячних батарей" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad7/d1d6e4e428da3798f5d662cb3c8cd74f.jpeg", "content": "Екологічний декор будинку" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad8/254b00246ff13114a7de70544c0d3b84.jpeg", "content": "Натуральні речі не тільки є здоровіші для тіла, але і володіють особливою енергетикою (особливо якщо вони зроблені вручну або в маленькій майстерні) Віддайте перевагу плетеним кошикам чи пластиковим виробам" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ad9/9e70c0ddc72be8aaaf23f23941cb3839.jpeg", "content": "Флора будинку" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ada/254a0aea9ce1d3b9a864f786f4e1f827.jpeg", "content": "Приємно говорити, коли квартира прикрашена рослинами. Пишними і тонкими, світло-зеленими і смарагдовими, чагарниковими" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/adb/d741ff8c24fe26717eb3101e2d8d30c1.jpeg", "content": "Якщо у вашій квартирі все ж таки є синтетичні матеріали їх негативну дію нейтралізують квіти,вони здатні забирати з повітря токсини." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/adc/987abbb509e98a9b8cc08f57363e8733.jpeg", "content": "Дякую за увагу" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/af6/0e495e80390ae6477a619c5067c8b16f.jpeg", "content": "www.themegallery.comЕкологічні біженці-Чи варто їх приймати?" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/af7/b24e8379f02a337976cc22e17ade2786.jpeg", "content": "www.themegallery.comГлобальне забруднення людиною довкілля призвело до нового типу жертв — так званих екологічних біженців, або мігрантів. Потопи, шторми, посухи та інші, так би мовити, штучні катастрофи в наш час коли уже складають головний чинник переміщення населення — більший ніж війна та переслідування." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/af8/62c27b26606d99ec99bc79d5de20f9d4.jpeg", "content": "www.themegallery.comЕкологічні біженці — особи, які змушені залишити місце свого постійного проживання і які переміщаються в межах своєї країни або перетинають її кордон внаслідок різкого погіршення стану навколишнього середовища або через екологічні катастрофи[1], як, скажімо, Чорнобильську трагедію або втрату землі внаслідок глобального потепління." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/af9/59349d7c8145846439782da8c2d78754.jpeg", "content": "www.themegallery.comУніверситетський Інститут Довкілля та Людського Суспільства при ООН видав прес-реліз, в котрому зазначалось,що світ захлинуть 50 мільйонів утікачів від наслідків поступової деградації довкілля. У ньому заначалось, що \"екологічна міграція особливо відчутна у Субсахарній Африці, але також є гострою проблемою в Азії та Індії." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/afa/bce7eb531624fefb054b7dbf7472740e.jpeg", "content": "www.themegallery.comЗа найостаннішими підрахунками, 25 мільйонів людей по цілому світі були змушені залишати свої місця проживання з причин невідповідного довкілля — це у порівнянні з 22 мільйонами біженців через громадянські війни та різного роду переслідування. За даними інших підрахунків, до 2050 року буде близько 150 переміщених осіб з різних причин погіршеного довкілля." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/afb/f1bc77e90ff8c09abb3034c751912bd9.jpeg", "content": "www.themegallery.comНа даний час міжнародний закон не визнає концепції \"екологічного переслідування\" (вчинки держав, які ведуть до гніту певних осіб), тому дедалі частіше чуються голоси про те, аби надати статусу біженцям, що були змушені залишити свої домівки в результаті несприятливого довкілля. Без міжнародного визнання криза екологічних біженців може обернутися головним джерелом глобальної нестабільності." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/afc/c223c9e3210c1fccaae202a1d1d9abaa.jpeg", "content": "www.themegallery.comКраїни із яких йдуть біженціУзбекистанДеякі райони КитаюІндіяАзіяСубсахарна Африка" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/afd/da56d057fe13171851e819d9be266cf5.jpeg", "content": "www.themegallery.comзасухиповеніштормитехногенні катастрофиекологічна нестабільністьПричиниекологічноїміграції" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/afe/ce651728d53387a4dc56052bc6d035dd.jpeg", "content": "www.themegallery.comНа мою думку,ми можемо прийняти екологічних біженців, але для цього нам потребується підтримка інших країн, та розуміння українців та толерантне ставлення до них." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/aff/9f3fedf17034316a32b96e87686c44d9.jpeg", "content": "www.themegallery.comДякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/553/70f2a063017db488a24e0a7454470819.jpeg", "content": "Дзюба Іван МихайловичЛітературознавець, громадський і політичний діяч, академік Національної академії наук України, лауреат Національної премії України імені Тараса Шевченка, Герой України" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/554/3167ea35dfcf5a7d3fec3237867c8a9e.jpeg", "content": "Народився 26 липня 1931 р. у с. Миколаївка Волноваського району на Донеччині. Закінчив Донецький педагогічний інститут, а потім аспірантуру Інституту літератури ім. Т. Г. Шевченка АН УРСР. Працював у журналі «Вітчизна», видавництвах «Молодь», «Дніпро». Як літературний критик друкується з 1952 року." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/555/22c4c682b983e1e73f98242af7611daf.jpeg", "content": "Широко відомі наукові праці І. М. Дзюби, а їх близько 400, у тому числі 14 монографій, присвячених найактуальнішим проблемам історії й тодішнього стану вітчизняної літератури та культури, відродження національної духовності українського народу. Вчений є автором таких книг, як «Звичайна людина чи міщанин», «Грані кристала», «Автографи відродження» та багатьох інших." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/556/90e64135b0f0f3ee3ae02c9a30c4acef.jpeg", "content": "У вересні 1965 року на прем'єрі фільму «Тіні забутих предків» у кінотеатрі «Україна» (Київ) разом з Василем Стусом та В'ячеславом Чорноволом вийшов на сцену з першим у СРСР публічним протестом проти політики влади, оприлюднивши інформацію про таємні арешти української творчої інтелігенції.У 1970-х роках був підданий гонінням за погляди, висловлені в окремих публікаціях." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/557/fc9fc8d5943b37a0b7f04540e3697932.jpeg", "content": "1973 — Київський обласний суд засудив його до 5 років ув'язнення і 5 років заслання за «антирадянську» працю «Інтернаціоналізм чи русифікація?».Згодом звернувся до Президії Верховної Ради УРСР з проханням про помилування. Після «помилування» його не оголосили «тунеядцем» завдяки авіаконструктору Олегу Антонову, який знайшов вченому зі світовим ім'ям роботу коректора у багатотиражці на Київському авіазаводі.Праця «Інтернаціоналізм чи русифікація?»  — про загрозливі проблеми національних відносин у соціалістичному суспільстві. Спеціальна комісія ЦК КПУ назвала цей твір «пасквілем на радянську дійсність, на національну політику КПРС і практику комуністичного будівництва в СРСР»." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/558/c8a79940be5f804d6c681560c64440e9.jpeg", "content": "Багаторічна плідна діяльність І. М. Дзюби в ім'я розбудови Української держави відзначена міжнародною премією ім. Т. і О. Антоновичів (1991), Національною премією України ім. Т. Г. Шевченка (1991), Республіканською премією в галузі літературно-художньої критики ім. О. І. Білецького (1989), Всеукраїнськими преміями — ім. В. І. Вернадського (2000) і «Визнання» (2001). У 2001 році Івану Михайловичу присвоєно звання Герой України з врученням ордена Держави." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/03f/7dcd5d8793a38c0cac268375e61de12a.jpeg", "content": "Джордж Гордон БайронРоботу виконалиБла-бла-бла." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/040/e512fb20d8a31be35a4442ac51c114a2.jpeg", "content": "Дата народження: 22 січня, 1788 р.Місце народження: Лондон.Дата смерті:19 квітня, 1824 (36 років).Місце смерті: Месолонгіон, Греція.Національність: англієць.Мова творів: англійська.Рід діяльності: поет.Напрямок: романтизм.Жанр: поеми, пісні." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/041/0bb8cd657a7f0bb36bad263d76eec7f6.jpeg", "content": "Джордж-Ноел-Го́рдон Ба́йрон, шостий барон Байрон — англійський поет, який став символом романтизму і політичного лібералізму в Європі XIX століття. Учасник Грецької революції." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/042/ee20d06599f5f90255a7aaee6517ef65.jpeg", "content": "Джордж Гордон народився в Лондоні в старовинній, але збіднілій дворянській сім'ї. У десять років, після смерті двоюрідного дідуся, успадкував титул лорда та Ньюстедське абатство, старовинний маєток у графстві Ноттінгемшир . Саме тут Байрон став свідком жахливого визиску пролетаріату й виступів луддитів. «Години дозвілля» (1807) — перша, ще не цілком самостійна збірка віршів. Сатирична поема «Англійські барди і шотландські оглядачі» (1809) поклала початок теоретичній полеміці Байрона з реакційним романтизмом, якої він не припиняв протягом всього життя.Ньюстедське абатство." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/043/d24a10a7dd96f83a6df7c1d96ba472d1.jpeg", "content": "Місіс Байрон, мати Джорджа Гордона Байрона.Капітан Джон Байрон, батько Джорджа Гордона Байрона." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/044/9f53227932a8a250cc4d377d99879718.jpeg", "content": "Літературну славу й світове визнання принесли Байрону перші дві пісні «Паломництва Чайльда Гарольда» (1812), написані під враженням подорожі до Португалії та  Іспанії, Албанії та Греції, Туреччини." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/045/6e94ae7d0b61da599f516fd8cef6b41f.jpeg", "content": "Світське життя Він познайомився з Муром, і той увів його у вищий світ як «лева». До того часу він ніколи не був у великому світі і тепер віддався з захопленням вихору світського життя. Одного вечора Даллас застав навіть його в придворному вбранні, хоча Байрон до двору не поїхав. У великому світі кульгавий Байрон (у нього було трохи зведено коліно) ніколи не відчував себе вільно і зарозумілістю намагався прикривати свою незручність." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/046/0af465c267d150f14cff0f07cd0f603e.jpeg", "content": "Шлюб, розлучення і скандал У листопаді 1813 року Байрон зробив пропозицію міс Мілбенк, дочці Ральфа Мілбенк, багатого баронета, внучці і спадкоємиці лорда Уентворта. «Блискуча партія, — писав Байрон Муру, — хоча пропозицію я зробив не внаслідок цього». Він отримав відмову, але міс Мілбенк висловила бажання вступити з ним у листування. У вересні 1814 року Байрон повторив свою пропозицію, і воно було прийнято, а в січні 1815 вони повінчалися." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/047/11cca37a9abb65bc17584c8b2fa405f5.jpeg", "content": "У грудні у Байрона народилася дочка на ім'я Ада, а в наступному місяці леді Байрон залишила чоловіка в Лондоні і виїхала до маєтку батька. В дорозі вона написала чоловікові ласкавий лист, що починався словами: «Милий Дік», і підписаний: «Твоя Поппін». Через кілька днів Байрон дізнався від її батька, що вона зважилася ніколи більше до нього не повертатися, а слідом за тим сама леді Байрон сповістила його про це." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/048/7f1e5ae0bc48ec12d2fee8f8a42c41a7.jpeg", "content": "Пам'ятники присвячені Байрону" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/049/4aef0c14bdb0246922982ffa26253b0a.jpeg", "content": "Пам'ятники присвячені Байрону" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/04a/9bde5214e81aa5295811e9e565a7ac49.jpeg", "content": "Афоризми БайронаВ одиночестве человек часто чувствует себя менее одиноким.В колчане дьявола нет лучшей стрелы для сердца, чем мягкий голос.Ночь придает блеск звездам и женщинам.Не в силах мы судьбой повелевать,Но есть один закон, который вечен:Умей следить, рассчитывать и ждать И твой успех на веки обеспечен!В конце концов, что такое ложь? - Замаскированная правда.Из всех тропинок, ведущих к сердцу женщины, жалость - самая короткая." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/04b/94cc02a596e22536442a5e4c592e4603.jpeg", "content": "Дякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef3/a8293177b997b028b89901c2797f439c.jpeg", "content": "Друга світова війна. Період 1Розгром Франції" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef4/c897008b9c479885c76c180f92763ff9.jpeg", "content": "Початок війни Німеччини проти ФранціїУ травні 1940р. німецька авіація нанесла могутні удари по французькій обороні на р. Соммі6 червня почався наступ танкових чатин вермахту12 червня німецькі війська форсували р. СенуФранцузький уряд переїхав на південь, до м. Бордо" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef5/1c34fbd4a17e5150e155c8d1abb07dc9.jpeg", "content": "Окупація ПарижаГоловнокомандувач французьких військ генерал Вейган оголосив Париж відкритим містом14 червня гітлерівці вступили в місто без боюМайже ¾ населення столиці покинуло її" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef6/1faf5f3898f968a842feb39c2d2ebe85.jpeg", "content": "Франція зазнала жорстокої поразки усього за 6 тижнівВтрати французької армії:84 тис. чоловік убито1,5 млн. солдатів та офіцерів у німецькому полоні16 червня прем'єр-міністром Франції став маршал А. Петен, який одразу сформував новий уряд і звернувся до Гітлера з проханням про нове Комп'єнське перемир'я" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef7/8cda72155f74814938dc153171d08d71.jpeg", "content": "Комп'єнське перемир'я22 червня 1940р. У Комп'єнському лісі, в тому самому вагоні, де німці у 1918р. Підписали найпринизливіше для них перемир'я, Німеччина примусила Францію укласти нове перемир'я.За задумом Гітлера це повинно було символізувати історичний реванш Німеччини." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef8/fb9241e079c574b97ca0cda534f2f40c.jpeg", "content": "Умови перемир'яФранцузькі збройні сили підлягали демобілізації та роззброєнню.Флот роззброєний та повинен залишатися на своїх базах.Країну розділено на дві частини.1,8 млн полонених знаходяться в Німеччині «до укладення миру».На Францію накладені непомірні контрибуції." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/ef9/f48d42d6ef90bfbe7c9846c8cff7ae51.jpeg", "content": "Розподіл території ФранціїТериторія, окупована німецькими військами (Пн. Франція і все Атлантичне узбережжя) – 2/3 терУся повнота влади –нім. військовому командуванню, а французькому уряду Віші - витрати з утримання окупаційних військТериторія, підконтрольна уряду Петена (Південна і Південно-Східна Франція)Диктаторський режим, тісно пов'язаний з Берліном (Петен й оточення розташувались у м. Віші)" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/efa/b3d0df5547464f080b1beee447322c7e.jpeg", "content": "«Вільна Франція»Патріотично налаштована частина французьких військових не визнала ганебного перемир'я і створила на чолі з генералом Ш. де Голлем в Англії організацію «Вільна Франція», метою якої було повне звільнення Франції.Під її керівництво згодом перейшли деякі французькі колонії." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/efb/c396c8f8ca615badb4e0e6e0833460a3.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/efc/3c8a34f01450e2f19d645285f81f0e61.jpeg", "content": "Друга світова війнаБитва під Москвою 1941-42 рр." }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/efd/d9ecff29e32442f5197e326585bcaeb9.jpeg", "content": "«Тайфун»Гітлерівське командування підготувало крупну наступальну операцію під кодовою назвою «Тайфун»:Три могутні удари танкових угрупувань з районів Духовщини, Рославля і Шостки мали прорвати оборону радянських військ, оточити і знищити армії Західного, Резервного і Брянського фонтів в районах Вязьми і Брянська, після чого охопити Москву з півночі і півдня і одночасним фронтальним настанням опанувати радянською столицею." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/efe/84c1ccfc8030f684f5de59ae439bf272.jpeg", "content": "Німецькі сили:група армій «Центр» (генерал-фельдмаршал Ф. фон Бік):74,5 дивізій, зокрема 14 танкових і 8 моторизованихавіація 2-го повітряного флоту.Сили СРСР:Три радянські фронти (300 км на зх від Москви):Західний (генерал-полковник И.С.Конєв)Резервний (Маршал Радянського Союзу С.М.Будьонний)Брянський (генерал-полковник А.И.Єременко),95 дивізій." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/eff/e0359b75c9043f99956b6a956e846d50.jpeg", "content": "Співвідношення сил і засобів до 30 вересня 1941 р.Сили та засобиСРСРНімеччинаВідношенняОсобовий склад (тис. людей)125018001:1,4Знаряддя і міномети7600Більше 140001:1,8Танки99017001:1,7Літаки667Близько 13901:2" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f00/bc250095ffc025cd6dd3f6ea38e53aec.jpeg", "content": "Битва під МосквоюПерший період – оборонний (30 вересня – 5 грудня 1941 р.):Московська стратегічна оборонна операціяДругий період - наступальний (5 грудня 1941 р. - 20 квітня 1942 р.):Московська стратегічна наступальна операція (5 грудня 1941 р. - 7 січня 1942 р.)Ржевсько-вяземська стратегічна наступальна операція (8 січня - 20 квітня 1942 р.)Поза рамками:(остання) Болховська фронтова наступальна операція Брянського фронту (8 січня - 20 квітня 1942 р.)" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f01/d2e6bc1d70bf6228c1655fba09fcfa7b.jpeg", "content": "Битва під МосквоюНаступ ворога застав радянські війська зненацька.7 жовтня - супротивник прорвав оборону і замкнув кільце навколо військ, що билися на захід від Вязьми, а ще через день - в районі Брянська.У оточення потрапило:7/15 польових управлінь армій64/95 дивізії11/13 танкових бригад50/62 артилерійських полків РВГКУ стратегічній обороні утворився пролом шириною близько 500 км. Закрити його було нічим, всі шляхи до Москви виявилися відкритими. Ведення оборонних битв на підступах до Москви було пов'язане з великими людськими втратами:Вермахт втратив більше 145 тис. солдатів і офіцерівЧервона Армія - понад 658 тис. чоловік." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f02/0e29be142dd5f308704a5de5dd616a61.jpeg", "content": "Битва під МосквоюРадянські війська не дозволили ворогові захопити або оточити Москву.Боротьба військ в оточенні сковувала протягом майже трьох тижнів від 26 до 48 дивізій супротивника. За цей час Ставка ВГК підтягла резерви і провела перегруповування військ.Створено новий - Калінінський - фронт (генерал-полковник И.С.Конєв). Їх війська разом з польовими управліннями 50-ої, 3-ої і 13-ої армій, що вирвалися з ворожого оточення, залишками 34 дивізій до кінця жовтня зупинили настання ворога на московському напрямі.20 жовтня - Державний Комітет Оборони ввів в Москві і прилеглих районах облогове положення.7 листопада 1941 р. в Москві - історичний військовий парад на Червоній площі.З 15 листопада німецькі війська провели другий напад на Москву. Радянські війська зуміли зупинити могутнє вороже угрупування буквально біля стін столиці" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f03/1506df5a9b378ef00d12662f04712910.jpeg", "content": "Співвідношення сил і засобів до 5 грудня 1941 р.Збільшена сила опору радянських військ, боротьба партизан, самовідданість, допомога всієї країни зіграли вирішальну роль у зриві планів ворога.Льотчики зробили в ході оборонних битв 51 тис. вильотівВоїни ППО не тільки захистили столицю від руйнування ворожою авіацією, зберігши понад 99% її будівельРезерви: 75 нових розрахункових дивізій і понад 24 розрахункових дивізії зосереджені в районах Рязані, Ногинська і Ряжська.Сили і засобиСРСРНімеччинаВідношенняОсобовий склад110017081:1,5Знаряддя і міномети7652135001:1,8Танки77411701:1,5Літаки10006151,6:1" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f04/f90ca72f75be0b36c9f28ae4e33e65e0.jpeg", "content": "Рішення наступати на супротивника, не чекаючи підходу резервів ухвалено Ставкою ВГК за пропозицією Жукова, який уловив настання кризи у наступі ворожих військ.5-6 грудня - радянські війська перейшли у контрнаступ. Контрнаступ розвивався успішно:Значні утрати 3-ої і 4-ої танкових груп і 9-ій армії супротивникаЗвільнені Калінін, Клин, Солнечногорськ, Волоколамськ і інші міста.Вихід радянських військ до Ржеву створив загрозу групі армій «Центр» з півночіЗняли загрозу Тулі, звільнили Калугу і вийшли на захід від Сухинічей.Південно-західний фронт здійснив операцію по оточенню і ліквідації угрупування військ 2-ої німецької армії в районі Єльця.В середині грудня в настання перейшли армії центру Західного фронту і звільнили Наро-фомінськ, Малоярославец, Боровськ.На початку січня контрнаступ завершився. Ворог був відкинутий на 100-250 км." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f05/3645148efb941d76dad5a7c2697a4541.jpeg", "content": "Німецький напад під МосквоюЗдійснений при невигідному для тих, що наступали, співвідношенні сил і засобів.Перемога СРСР була досягнута завдяки вдалому вибору моменту переходу в контрнаступ, раптовості удару для ворога і використанню додаткових сил.Подальші плани Ставки ВГК:Перехід радянських військ в загальне настання в смузі від Ладозького озера до КримуНа західному напрямі розгром військ групи армій «Центр»Завдання виявились не відповідними реальним можливостям військ. Вирішальної переваги над супротивником не було.Недолік сил і засобів Ставка ВГК передбачала відшкодувати шляхом створення у фронтах і арміях ударних груп." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f06/cd0fbddb508c7043ff83b0455e43b196.jpeg", "content": "Завершальний етап8 січня почався завершальний етап битви під Москвою:Ударне угрупування Калінінського фронту прорвало ворожу оборону на захід від Ржева.Війська 3-й і 4-й ударних армій розвернули наступ в обхід Вязьми із заходу.Одночасно ударили по ворогові головні сили Західного фронту.Армії центру фронту охопили війська супротивника в районі Оленіно і вийшли в тил його ржевського угрупування..Війська Західного фронту відкинули супротивника до Гжатська і ЮхноваЗа задумом Ставки ВГК, ліквідація юхновського угрупування і оволодіння Вязьмою мала привести до завершення оточення ржевсько-вяземського угрупування ворога і його ліквідації.Реалізувати цей план радянському командуванню не вдалося." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f07/60c36d6bb0371ef6c5f67a5b7b7e8d6a.jpeg", "content": "Висновки" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f08/194f71f3f322c4bbe1bd7b9d71285142.jpeg", "content": "Битва під Москвою - одна з найстрашнiших людських трагедій. Воєнні дії відбувались Протягом 203 діб (30 вересня 1941 р. - 20 квітня 1942 р.)Площа битв охопила територію до 1 тис. км по фронту і понад 350 км у глибину (площею рівною Ісландії, Англії і Швейцарії, разом узятим)" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f09/4b7a07bda35034033140194f723b3d1c.jpeg", "content": "Загальні втратиСили та засобиСРСРНімеччинаОсобовий склад1 805 923, з яких926 244 – померлі615 000Знаряддя і міномети21 478Більше 4 000Танки4 17116 000Літаки983757" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f0a/a6431bd42c9027d57e5d81bc70b0f710.jpeg", "content": "Напередодні битви:Німецькі війська переважали в силі й підготовціСитуація в СРСР була загострена (у зв'язку з постійними поразками й терміновою евакуацією підприємств з територій європейської частини СРСР)Було відсутнє достатнє забезпечення технікою Червоної арміїУ ході битви:Протягом перших 67 днів Червона армія вела оборонні діїВисокою ціною людських жертв настав переломний момент, внаслідок якого червоноармійці перейшли в контрнаступЗагроза Москві була усуненаНімецькі війська вперше потерпіли поразкуПлан Бліцкригу (\"Блискавичної війни\") було зірвано" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f0b/42835c079b8db43cb2fb41bd806c1153.jpeg", "content": "НаслідкиДля Німеччини:План \"швидкої перемоги\" над Радянською державою було проваленоВпав престиж серед союзниківДля СРСР:СРСР набула статусу \"розгромника\" нацизму і фашизмуЗаручилась підтримкою антифашистських країн" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/f0c/3d5c3ec5c7fadb27b78b9986703c90f2.jpeg", "content": "Дякуємо за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/005/17703b87394a1de22d7f2e8309443960.jpeg", "content": "ГОЛОВНИЙ МОЗОКДОВГАСТИЙ МОЗОК(продолговатый мозг)" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/006/f8103f10f4eaa57f2a421c2328357fce.jpeg", "content": "ГОЛОВНИЙ МОЗОКДОВГАСТИЙ МОЗОК(продолговатый мозг)" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/007/e0f21520986d45fd8e55c7fbdbd262f7.jpeg", "content": "Довгастий мозок (Medulla oblongata) - відділ головного мозку.Зустрічається також традиційна назва bulbus (цибулина,через форму цього відділу).Довгастий мозок входить до стовбуру головного мозку." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/008/0ac34cb75d5fd19e5ec40d128e9debf3.jpeg", "content": "IX-XII- ядра пар черепних нервів" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/009/8370971e1c18247c551c7dfa6261171a.jpeg", "content": "Довгастий мозок" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00a/f7a37c889f1c8531460233651ec5acd9.jpeg", "content": "Функції довгастого мозкуЗахисні рефлексикашель,чхання,прибиранняруки від гарячого" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00b/e77027703511c1fa14ef27f7ef6a959d.jpeg", "content": "Життєво важливі рефлексиДихання,травлення" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00c/85d47fa1744b3b229cd1e9566366f0f0.jpeg", "content": "Регулювання судинного тонусу." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00d/982bc1204f9149e175b8a121417bddc4.jpeg", "content": "Центри довгастого мозкуДихальний;Серцево-судинний;Слиновиділення;Сльозовиділення;Кашлю;Чихання;Моргання;Жування;Ковтання;Рефлексів підтримання пози;" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00e/9b2aec1490b7f1cfaaba0b2996237106.jpeg", "content": "Дякую за увагу!" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d08/0ace2e260c8163925254bc878b9eb8ca.jpeg", "content": "Виконали:учениці 11 класу СЗОШ № 5Гусєва Соня,Луценко Віка,Шлапай ХристинаДослідження космосу" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d09/fbe6ce6a3f92aa796ef05b887d97a891.jpeg", "content": "Що таке космонавтика?Космонавтика - це наука про польоти літальних апаратів  у світовий простір, і вид людської діяльності, спрямований на пізнання космосу і космічних об'єктів технічними засобами.Космонавтика - величезний каталізатор науки і техніки, що став за короткий строк одним із найголовніших рушіїв світового науково - технічного прогресу. Вона стимулює розвиток електроніки матеріалознавства, машинобудування, енергетики і багатьох інших галузей." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0a/ad041f9b96370d724c8a8400350276ed.jpeg", "content": "Зародження космонавтики1881 року  Микола Кибальчич запропонував схему першого у світі реактивного літального апарату.1903 року вчений Костянтин Ціолковський  висунув ідею про використання ракет для космічних польотів; спроектував ракету для міжпланетних сполучень.У 1920-х роках учений Герман Оберт  також виклав принципи міжпланетного польоту.У січні 1929 року вчений Юрій Кондратюк   випустив за власні кошти книгу «Завоювання міжпланетних просторів»." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0b/1a98639f7a5974a45ccd7826ce570a18.jpeg", "content": "Космічні апарати4 жовтня 1957 року СРСР справив запуск першої світової штучного супутника Землі.6 грудня 1957 року США була спроба запустити супутник «Авангард-1» з допомогою ракети-носія.31 січня 1958 року було виведено на орбіту американський супутник «Эксплорер-1», у відповідь на запуск радянських супутників.17 серпня 1958 року США було здійснено перша спроба послати з мису Канаверал на околиці Місяця зонд з науковою апаратурою." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0c/a4db53c680ab731e9aa1eba01398bcac.jpeg", "content": "Космічні апаратиПершим дослідницьким апаратом, спрямованим земляками в іншу планеті, стала радянська автоматична станція \"Венера-1\", що стартувала 12 лютого 1961 року.У грудні 1962 року американський зонд \"Маринер-2\" пролетів з відривом 35 тисячі кілометрів від Венери.У 1965 році \"Венера-3\" вперше досягла поверхні планети, а 1967 року \"Венера-4\" вперше здійснила плавний спуск у її атмосфери і провела безпосередні фізико-хімічні дослідження." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0d/b56e3960d3b3075f46e862488ed4979a.jpeg", "content": "Космічні апарати10 липня 1962 року перший супутник зв'язку «Телстар-1» запущено на низьку навколоземну орбіту.У 1979 – 1981 роках космічні апарати \"Піонер–11\", \"Вояджер–1\", \"Вояджер–2\" пройшли біля Сатурна.Вітчизняна космічна навігаційна система \"Глонасс\", уведена в дію у 1993 році." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0e/3a03f9afd886282d8d1de4e0af465056.jpeg", "content": "Людина в космосі19 серпня 1960 року «Супутник-5» вперше повертається на Землю з двома живими істотами на борту — собаками Білкою і Стрілкою.12 квітня 1961 року  Юрій Гагарін став першою людиною, що здійснила політ в космос, облетівши Землю на «Востоці-1».5 травня 1961 року Алан Шепард став першим американцем, що побував у космосі.16 червня 1963 року Валентина Терешкова на «Востоці-7» стала першою жінкою, що побувала в космосі." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d0f/8ac8abb13b9fe96f24fe2cab11a18fc2.jpeg", "content": "Людина в космосі18 березня 1965 року Олексій Леонов залишив корабель «Восход-2» і став першою людиною, що вийшла у відкритий космос.20 липня 1969 року Ніл Армстронг  став першою людиною, що ступила на Місяць.19 листопада 1997 року Леонід Каденюк став першим космонавтом незалежної України.15 жовтня 2003 року Ян Лівей ставпершим китайцем, що побуваву космосі, під час пілотованогопольоту «Шеньчжоу-5»." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d53/5810733635b8629df4a4badaaef78f6c.jpeg", "content": "Дмитро Степанович Бортнянський(1751 – 1825)" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d54/09604c68bfa72e9930b00c967e64747e.jpeg", "content": "Український співак, композитор і диригент, автор шести опер, камерно-інструментальних творів, хорових циклічних концертів, двохорних концертів, херувимських та причасних творів.До сьогодні Бортнянський справедливо вважається одним з найславетніших українських композиторів, гордістю і славою вітчизняної культури, котрого знають не лише на Батьківщині, але й у всьому світі, виконують навіть у далекій Америці.Головне:" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d55/b2a242690f117309099b7a561b605e9e.jpeg", "content": "Він народився 26 (28) жовтня 1751 року, як і Березовський, у Глухові. Його батько, ймовірно, походив із західних регіонів України, з Прикарпаття, з села Бортного, проте прагнув потрапити до гетьманської столиці. Бортнянський, як і його старший колега, дитиною навчався у знаменитій глухівській школі, та вже в семирічному віці, завдяки своєму чудовому голосу, був прийнятий у Придворну півчу капелу у Петербурзі. Як і більшість хористів Придворної півчої капели, поруч з церковним співом, він виконував також і сольні партії в італійських операх, причому спочатку в 11-12-річному віці - жіночі (така тоді була традиція, що жіночі ролі у операх співали молоденькі хлопчики), а вже пізніше - і чоловічі.Дитинство" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d56/89a82bfdadb7b2ee56416a986b0376ae.jpeg", "content": "Сімнадцятилітньому Бортнянському, як особливо обдарованому музикантові, теж призначають стипендію \"пансіон\" в Італію. Однак, він вибирає місцем свого постійного проживання вже не Болонью, як Березовський, а інший важливий культурний центр, Венецію. Це багате портове місто славилось своїм оперним театром - першим публічним театром у світі, де вистави могли відвідувати всі бажаючі, а не лише вельможі. У Венеції жив і його колишній вчитель з Петербургу, італійський композитор Бальтасаре Галюппі, котрого він знав і шанував ще з років навчання у Петербурзі. Галюппі допомагає молодому музикантові здобувати професійні знання, а окрім того, щоби поглибити їх, Бортнянський виїжджає на навчання і до інших великих культурних центрів - до Болоньї (до падре Мартіні), і до Риму, і до Неаполю.«Італійський» період" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d57/2ea0bbb774fbaa7f7fb4365c3ea822bf.jpeg", "content": "Італійський період був тривалим (коло 10 років) та напрочуд плідним в творчості Бортнянського - він написав тут три опери на міфологічний сюжет (\"Креонт\", \"Адкід\", \"Квінт Фабій\"), а також сонати, кантати, церковні твори. Ці опуси виявляють як блискучу майстерність автора у володінні композиторською технікою провідної європейської школи - італійської, так і близькість до пісенних джерел свого народу: у блискучій мелодії арій відчувається наспівна українська лірика пісень та романсів.«Італійський» період" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d58/23f38cc38c9291fec95487293bbed704.jpeg", "content": "У 1779р. з Росії надходить лист з вимогою негайно повернутись в Петербург. Не надто охоче скорився Бортнянський цьому наказові - доля Березовського була йому добре відома - проте він вирушає у дорогу. На шляху до Петербургу на короткий час він затримується у іншому музичному центрі Європи, столиці Австрії, Відні, де зав'язує знайомство з відомим на той час італійським композитором А.Сальєрі, знаним в історії як суперник Моцарта.Відень" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d59/100a527975525b513a983359a3c51378.jpeg", "content": "В Росії його, як і будь-якого митця \"неіноземного походження”, також не допускають до \"великого\" царського двору Катерини II, при якому завжди більш прихильно ставились до іноземних співаків та музикантів. Бортнянського відсилають на \"малий\" двір, тобто двір намісника престолу великого князя Павла, у його маєток Павловськ.Сам Павло мало що розумів у мистецтві, він був захоплений лише військовою муштрою. Зате нова дружина Марія Федорівна мала тонкий художній смак, дуже любила музику, а надто оперу та романси, гарно грала на фортепіано. Для неї, на ЇЇ замовлення Бортнянський написав і три опери у французькому стилі (“Сокіл\", \"Син-суперник\", \"Свято синьйора\"), і збірку романсів та пісень на французькі вірші, і вісім клавірних сонат, і ансамблі для різного складу інструментів. Серед них варто згадати першу в українській музиці симфонію – Концертну симфонію для семи інструментів. Проте якими б визначними не були його досягнення у світській музиці, найвидатніші свої твори він написав у жанрі духовного хорового концерту.Повернення до Росії" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5a/51540863fba76ac6cb10eded0ff9ef7b.jpeg", "content": "В 1795 р., вже після смерті Катерини II, коли на престолі засідає її син Павло І, за клопотанням імператриці Марії Федорівни, Бортнянський стає директором Придворної півчої капели. Хоча духовні концерти Він починає писати раніше, одразу після повернення з Італії, проте найкращі з них написані саме за час перебування Бортнянського на посаді директора капели. Всього він залишив 35 однохорних концертів і 10 двохорних, тобто написаних для виконання двома хорами нараз. Більшість з них створена на тексти з Псалтиря, і лише два присвячені найбільшим святам церковного календаря - Різдву та Великодню.Зріст в кар'єрі" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5b/08e2a4841034bfece69231fbe32278a9.jpeg", "content": "На відміну від драматичних, трагічних, напружено-емоційних концертів Березовського, Бортнянський шукає в поезії Давидових псалмів радісні, піднесені настрої, урочисто-прославний стан, або спокійне і зосереджене споглядання. Ці переживання були притаманні пануючому тоді художньому стилю, до якого можна віднести і твори самого композитора, - до класицизму. Лише в останніх творах, наприкінці життя, трапляються мінорні концерти драматичного і трагедійного змісту. Особливо ж відомим серед них є написаний незадовго до смерті лірико-елегійний Концерт № 32 \"Скажи мені, Господи, кончину мою\" (цей твір дуже любив П.І.Чайковський, називаючи його \"Меланхолія\")." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5c/6dfdd63abbcb8863fba5ab0ab35d76f5.jpeg", "content": "Не лише європейські професійні джерела надихали Бортнянського на створення його шедеврів. Мелодика концертів дуже часто пов'язана з українським фольклором, з обрядовими, ліричними, побутовими, а навіть жартівливо-танцювальними піснями. Це додає їм особливого душевного тепла, яскравості, а разом з тим завдяки національній характерності мелодій вирізняє композитора посеред західних музикантів, що спирались на ті самі професійні принципи.Крім концертів композитор пише і інші церковні твори, зокрема, причасні, херувимські, серед яких особливо знаменитою у всьому світі стала \"Херувимська №7'\".Творчість" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5d/4e8c7f89b99cbb620f7c995397500c80.jpeg", "content": "Помер Дмитро Бортнянський у 1825 році в Петербурзі. Після його смерті духовні концерти, як невідповідні до указів царя Павла і нових правил богослужіння в російській православній церкві, повністю вилучаються з церковної практики в Росії, і лише нечисленні виконавці хорової музики включають їх в концертний репертуар, та й то у редакції Петра Чайковського. Натомість величезну популярність здобули вони, починаючи з 30-х років минулого сторіччя, в Західній Україні, де і до сьогодні постійно виконуються у церквах під час богослужінь.Творчий доробок" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/d5e/94d1d7e782cebaf2f380a93a41d02ac9.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/199/48f82cf350a2afb363568107106297da.jpeg", "content": "Дисперсія іколір" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19a/adf454707563b68816444236d17127c2.jpeg", "content": "ВступДисперсія світла. Ми завжди стикаємося з цим явищем в житті, але не завжди помічаємо цього. Але якщо бути уважним, то явище дисперсії завжди нас оточує. Одне з таких явищ це звичайна веселка. Напевно,немає людини, яка не милувався б веселкою. Існує старовинне англійське повір'я, згідно з яким у підніжжя веселки можна знайти горщик із золотом. На перший погляд веселка це щось просте, насправді при виникненні веселки відбуваються складні фізичні процеси. Напевно,тому я вибрала тему дисперсія світла для того, щоб глибше зрозуміти фізичні процеси та явища, що відбуваються в природі. Це дуже цікава тема і я постараюся у своїй роботі представити всі моменти,що відбуваються в історії розвитку науки про світло." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19b/47ba5e8e2f04abb847145f43183b965b.jpeg", "content": "Чудове явище веселка…" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19c/b8439c455d5cb908937fcad37c0333c5.jpeg", "content": "КолірКо́лір (ба́рва) — суб'єктивна характеристика світла, яка відображає здатність людського зору розрізняти частоту електромагнітних коливань у області видимого світла. Сприйнятий колір (випромінювання або об'єкта) залежить від його спектру та від психофізіологічного стану людини.Розрізняють спектральні і не спектральні хроматичні кольори (наприклад, пурпурний або коричневий колір), а також ахроматичні кольори (білий, сірий, чорний)." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19d/d7e7f350f8bed24fef4232b75801c067.jpeg", "content": "Хроматичні та ахроматичні кольори" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19e/2b50083d8e3dd15f333d6674447c01e1.jpeg", "content": "Неоднозначність поняття “колір”Поняття колір має 2 сенси: воно може стосуватися як психологічного відчуття, викликаного відбиттям світла від певного об'єкта (помаранчевий апельсин), так і бути однозначною характеристикою самих джере світла (помаранчеве світло). Тому слід зауважити, що в тих випадках, коли ми хочемо дати кольорову характеристику джерел світла, деяких назв кольору просто не існує — так, немає сірого, коричневого, бурого світла." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/19f/0bdcda2cb4b55c7c3b4a1c9a83f29585.jpeg", "content": "Колір один, а сенси два…" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1a0/3fe43d624e582dc479ebd7001cc7a9d4.jpeg", "content": "Дисперсія світлаДисперсія світла - залежність швидкості поширення пучка світла в певному середовищі від кольору пучка.Для того аби спостерігати дивовижне явище, подібне до веселки, спрямуємо вузький пучок білого світла на скляну призму (мал.1). Проходячи крізь призму, пучок білого світла заломлюється, і на екрані утворюється веселкова смужка — спектр.  Поява спектра пояснюється тим, що пучок білого світла являє собою сукупність світлових пучків різних кольорів, а світлові пучки різних кольорів поширюються в одному середовищі з різною швидкістю.Мал.1 Розкладання білого світла в спектр під час проходження крізь скляну призму. Найбільшезаломлюються фіолетові промені, найменше — червоні." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1a1/df03ef72652110e69f051f3e2d37e667.jpeg", "content": "Характеристика кольорівУ спектрі зазвичай виділяють сім кольорів: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий.Світлові пучки двох різних спектральних кольорів у разі накладання один на одного утворюють інші кольори. Це явище називають накладанням спектральних кольорів. Так, спрямувавши на екран пучки оранжевого й зеленого кольорів таким чином, щоб вони перекривали один одного, дістанемо на екрані жовтий колір.Деякі спектральні кольори у разі накладання один на одного утворюють білий колір. Такі пари спектральних кольорів називають доповняльними (рис. 2). На рисунку кольори ділянок А і Б є доповняльними, бо вони доповнюють один одного до білого кольору.Особливе ж значення для нашого зору мають три основні спектральні кольори: червоний, зелений і синій. Накладаючи ці три кольори один на один у різних пропорціях, можна діставати різні кольори та відтінки (рис. 3). При цьому зелений, червоний і синій кольори не можуть одержати комбінації інших кольорів спектра.рис. 2рис. 3" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1a2/368f83e5d878ba71f9e54c0e824092a5.jpeg", "content": "Чому світ є різноколірним?Знаючи, що біле світло є складним, можна пояснити, чому навколишній світ, освітлений лише одним джерелом білого світла — Сонцем, ми бачимо різноколірним.Біла поверхня відбиває однаково промені всіх кольорів. Тому альбомний аркуш, освітлений джерелом білого світла, здається нам білим. Зелена трава, освітлена тим самим джерелом, відбиває переважно промені зеленого кольору, а решту поглинає. Червоні пелюстки тюльпанів відбивають в основному промені червоного кольору, жовті пелюстки соняшників — жовтого.Синє світло, спрямоване на зелене листя рослин, майже цілком поглинеться листям, бо таке листя відбиває переважно зелені промені, а інші — поглинає. Отже, листя, яке освітлене синім кольором, здаватиметься нам практично чорним (рис. 4). Якщо ж, наприклад, освітити синім світлом білий папір, то він здасться нам синім, тому що білий папір відбиває промені всіх кольорів, у тому числі й сині. А от чорна шерсть кота поглинає промені всіх кольорів, тому, хоч яким світлом ми його освітимо, кіт однаково здаватиметься чорним.Рис. 4. Листя рослини, освітленої синім кольором, здається нам практично чорним" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1a3/22bf9f04be43e2ec4d681876b57c9ec2.jpeg", "content": "Де краще жити???" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1a4/3a9a9c6b4f333012abca0510a84f8b08.jpeg", "content": "ВисновокЗалежність швидкості поширення пучка світла в певному середовищі від кольору пучка називають дисперсією світла. У результаті дисперсії біле світло, що пройшло, наприклад, крізь призму, утворює спектр, тобто виявляється розкладеним на сім спектральних кольорів (червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий).У разі накладання двох різних спектральних кольорів утворюються інші кольори.  Завдяки тому що різні тіла по-різному відбивають, заломлюють і поглинають світло, ми бачимо навколишній світ різноколірним." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70a/c96ea6f6780a3391506b99547093b06f.jpeg", "content": "Поняття про глобальні проблеми людства та роль світової громадськості у їх розв'язанні" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70b/dcdf5b0e8370da67accd0762fe662bc2.jpeg", "content": "Глобальними проблемами називають такі, що:по-перше, стосуються всіх країн, народів та соціальних прошарків;по-друге, призводять до значних економічних та соціальних втрат;по-третє, потребують для свого вирішення співнобітництва в загальнопланетному масштабі, загальних дій урядів та народів." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70c/534fae5587cb64ea46e4e8f26c5421f5.jpeg", "content": "Глобальними проблемами називають такі, що:по-перше, стосуються всіх країн, народів та соціальних прошарків;по-друге, призводять до значних економічних та соціальних втрат;по-третє, потребують для свого вирішення співнобітництва в загальнопланетному масштабі, загальних дій урядів та народів." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70d/5c79e7f8b27f836e0aa8910b81bc38ea.jpeg", "content": "1. Глобальна безпекаГонка озброєнь і нарощування арсеналів зброї масового знищення (1920 - 1980-і рр.);Велика кількість регіональних військово-політичних конфліктів на національному чи релігійному грунті (держави колишньої Югославії, Грузія, Вірменія, Азербайджан, Південь Росії, Афганістан, Таджикистан, Ізраїль та ін.)" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70e/32fcc52aa98ca5d7a414c00ea958d24d.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняШирокомасштабне розгортання антивоєнного руху;Переговори щодо скорочення і ліквідації найбільш небезпечної зброї;Миротворчі місії ООН, НАТО та інших міжнародних організацій" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/70f/6632419796c6ce7385f2507fc2129cb9.jpeg", "content": "2. Міжнародний тероризмПосилення протистояння між християнським та мусульманським світом;Посилення впливу ісламського фундаменталізму в деяких країнах.Причини виникнення та особливості" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/710/1dffde2326bf98c34c88cc76f84fb1d3.jpeg", "content": "Захоплення заручників, терористичні акти в літаках, поїздах, інших місцях масового скупчення людей (11 вересня 2001 р. у США та ін.)" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/711/48421d13607fd1ba249aa3b3ee470acd.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняСтворення складних технічних систем, комп'ютерних мереж для виявлення зброї, вибухівки;Створення міжнародної поліцейської служби «Інтерпол»" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/712/1c4699e77b3ef7a85251e7473a700e01.jpeg", "content": "3. Високі темпи приросту населення в країнах, що розвиваютьсяЗбільшення кількості безробітних, безграмотних;До 2025 р. населення цих країн зросте на 3 млрд чол., і становитиме 95% приросту населення світу.Причини виникнення та особливості" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/713/7b317d0774b6bae50bb1901ac7d85010.jpeg", "content": "Прогноз темпів приросту населення" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/714/136b35c63ed19dce7983d1b5b6a3ea44.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняВстановлення припустимої межі чисельності населення Землі;Застосування заходів, спрямованих на зменшення показників народжуваності, підвищення якості життя населення (освіта, здоров'я)." }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/715/402dc8f71a9fcfdd00008aa2cb3c60be.jpeg", "content": "4. НераціональнеприродокористуванняЗбіднення природних ресурсів;Знищення багатьох видів тварин;Заміна природної рослинності на культурну;Загострення проблеми мінеральних, енергетичних, земельних ресурсів.Причини виникнення та особливості" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/716/72d7ef53fb115d8ce9e8756f6587128f.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняПерехід до матеріало- і енергозберігаючих технологій, закритих циклів використання ресурсів;Розробка регіональних схем раціонального природокористування в залежності від особливостей території;Розосередження екологічно шкідливих виробництв." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/717/423c1aae31e133e6dcf2b28930f825dc.jpeg", "content": "5. Забруднення навколишнього середовищаЗабруднення всіх оболонок Землі;Виникнення «парникового ефекту», «кислотних дощів»;Загроза глобальної екологічної катастрофи.Причини виникнення та особливості" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/718/4e680f9a2ec6782e45d4f5a3faf4e5a8.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняРозширення природно-заповідних територій;Екологічна освіта та виховання населення." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/719/abc1f22e9fc2bf409850f25c1771b2a2.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняРозширення природно-заповідних територій;Екологічна освіта та виховання населення." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71a/9fcf487c2ab634744a9698733676e98c.jpeg", "content": "6. Сировинна та енергетичнаЧерез експлуатації родовищ з більш складними умовами видобування дорожчають сировина і енергія і, як наслідок, вся продукція господарстваПричини виникнення та особливості" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71b/fbbabedd290b39c6c4847bd0d8917e87.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняВикористання альтернативних джерел енергії (сонця, вітру, припливів);Перехід до матеріало-і енергозберігаючих технологій, комплексного використання сировини, створення безвідходного виробництва." }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71c/72b8de1d79d7f75242593ecce6abceb2.jpeg", "content": "7. ПродовольчаЗгідно з даними ФАО, в даний час на планеті голодують понад 500 млн чол., А ще 1 млрд чол. постійно недоїдають" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71d/d80635c1d8e821e029fdacc4e93d59ae.jpeg", "content": "Можливі шляхи подоланняПідвищення продуктивності сільського господарства;Контроль за темпами приросту населення;Освоєння біологічних ресурсів Світового океану;Впровадження економічних реформ в країнах, що розвиваються." }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71e/62198f146e15e092713a9495ce0e427e.jpeg", "content": "Глобальні прогнозиПесимістичні прогнози («екологічний песимізм») пов'язані з тим, що вирішити глобальні проблеми людства не можна, так як це вимагає здійснення таких заходів, які реалізувати практично неможливо (наприклад, припинення зростання населення, відмова від технічного і технологічного прогресу, зниження рівня споживання та т. д.). Невідворотність екологічної катастрофи, «кінця історії», загибелі людства." }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/71f/679c288b723a282cfdd8133457ac3618.jpeg", "content": "Помірно оптимістичні прогнози («науково-технічний оптимізм») обгрунтовують тим, що науково-технічні відкриття та технологічні новації можуть стати основою розв'язання найбільш складних з глобальних проблем. Умовою для цього є прийняття світовим співтовариством концепції «сталого розвитку», згідно з якою науково-технічна і технологічна революції повинні бути підпорядковані інтересам виживання, збереження природного середовища існування людства." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/14d/c21c68dab24fa5a0df1e9987b4f8b5e6.jpeg", "content": "Геометричні фігуриКонус" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/14e/a9da2e8b475b36d955c860efe175c726.jpeg", "content": "Конус" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/14f/3d72f668cc46df11132e9fc3c9d1e38d.jpeg", "content": "Конус" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/150/2da70cdd9054e90d58fd7df38e776d14.jpeg", "content": "Определение конусаКонус – тело, полученное объединением всех лучей, исходящих из одной точки (вершины конуса) и проходящих через плоскую поверхность.Круглый конус может быть получен вращением прямоугольного треугольника вокруг одного из его катетов.Конус называется прямым, если прямая, соединяющая вершину конуса с центром основания, перпендикулярна плоскости основания. В дальнейшем мы будем рассматривать только прямой конус, называя его для краткости просто конусом. Наглядно прямой круговой конус можно представлять себе как тело, полученное при вращении прямоугольного треугольника вокруг его катета как оси." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/151/571eb860d69b540393c0078009e66aab.jpeg", "content": "Конус: историяЛатинское слово conus заимствовано из греческого языка (konos – затычка, втулка, шишка)" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/152/f3b07b1c9d0afbdb983a9b5820f4e34b.jpeg", "content": "Усечённый конусУсечённый конус – геометрическое тело, отсечённое от конуса плоскостью, параллельной основанию." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/153/48653d744a6134dcf50d90e31e11e318.jpeg", "content": "Усечённый конусУсечённый конус – геометрическое тело, отсечённое от конуса плоскостью, параллельной основанию." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/154/f3248b35bffd4c560b35b79a9a4ca1f9.jpeg", "content": "ТеоремаПлоскость, параллельная плоскости основания конуса, пересекает конус по кругу, а боковую поверхность – по окружности с центром на оси конуса.Касательной плоскостью к конусу называется плоскость, проходящая через образующую конуса и перпендикулярная плоскости осевого сечения, содержащей эту образующую" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/155/8461e1939ed73e1fa60e78693be334e7.jpeg", "content": "ПирамидаПирамидой, описанной около конуса, называется пирамида, у которой основанием служит многоугольник, описанный около основания конуса, а вершина совпадает с вершиной конуса. Плоскости боковых граней описанной пирамиды являются касательными плоскостями конуса." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/156/096d9f4895ec6d704f0558beeba4379f.jpeg", "content": "Конус в нашей жизни" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/157/703a3aaaac0b9972c7eb20d12e934591.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/054/6229dda2ffc11c90a17e711ff4f5b9a8.jpeg", "content": "«Генетика человека»" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/055/0255a0c1eb170b3556a102703d27a5ee.jpeg", "content": "Основатель генетикиГрегор Мендель (Грегор Иоганн Мендель) (1822-84) австрийский естествоиспытатель, ученый- ботаник и религиозный деятель, монах, основоположник учения о наследственности (менделизм). Сформулировал закономерности наследственности." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/056/4cbf708a2470272868eddad50c1e94ff.jpeg", "content": "Генетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости живых организмов. - наука о закономерностях наследственности и изменчивости живых организмов." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/057/7141d6f271d044c9987ce9a6bdf9b73e.jpeg", "content": "Методы исследования генетики человека" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/058/e794b3db9610e4fe04dac0d3873d6367.jpeg", "content": "Генеалогический методЭтот метод позволяет, используя данные по членам нескольких родственных семейств, определить тип наследования какого – либо признака." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/059/c1c1792a3132db106f86bbe933bbe66d.jpeg", "content": "Популяционный методПопуляционно – генетические исследования заключаются в определении частоты встречаемости генов и генотипов в популяции. Исследования позволяют оценить вероятность рождения ребенка с определенным признаком в данной популяции." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05a/14c3214432170eaaa81ff6dbc726a8ac.jpeg", "content": "Близнецовый методИсследования заключаются в изучении разнояйцевых и однояйцовых близнецов в различных условиях." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05b/b2673dd88649b0244c65090cdbb68f04.jpeg", "content": "Цитогенетический методЗаключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и форму." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05c/d4c705999eba7548d7e53beaf7232335.jpeg", "content": "Цитогенетический методЗаключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и форму." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05d/99b93b9b7d5c321a93ff060edc306376.jpeg", "content": "Цитогенетический методЗаключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и форму." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05e/31bec594c9f412447d9bff71333786d1.jpeg", "content": "Синдром МорфанаНаследственное заболеваний соединительной ткани человека. Помимо характерных изменений в органахопорно- двигательногоаппарата (удлинённыекости скелета,гиперподвижность суставов),наблюдается патологияв органах зрения исердечно-сосудистойсистемы" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/05f/aa489a17a922aebc864a168b1a29e697.jpeg", "content": "ФенилкетонурияНаследственное заболевание связанное с нарушением метаболизма аминокислот, главным образом фенилаланина. Сопровождается накоплением фенилаланина и его токсических продуктов, что приводит к тяжёлому поражению ЦНС, проявляющемуся, в частности, в виде нарушения умственного развития. (фенилпировиноградная олигофрения)" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/060/e9e5e4ae11e5ff976a1b63b74500ff66.jpeg", "content": "АльбинизмОтсутствие нормальной пигментации: у животных и людей кожи, волос, радужной оболочки глаза, у растений зелёной окраски всего растения или отдельных частей." }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/061/1b3408d7d6201fe66d0245cf3815f914.jpeg", "content": "АльбинизмОтсутствие нормальной пигментации: у животных и людей кожи, волос, радужной оболочки глаза, у растений зелёной окраски всего растения или отдельных частей." }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/062/a525be189bf129330a7a81fda5e4ca48.jpeg", "content": "Синдром ДаунаОдна из форм геномной патологии, при которой чаще всего кариотип представлен 47 хромосомами вместо нормальных 46, поскольку хромосомы 21-й пары, вместо нормальных двух, представлены тремя копиями (трисомия)." }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/063/5bc5af2c87987ed450a3796667ab73c2.jpeg", "content": "Синдром КлайнфельтераЭто проявление неправильного распределения хромосом, при котором к нормальному мужскому (46,ХY) набору хромосом присоединяется дополнительная Х-хромосома (47,ХХY) во всех или в большинстве клеток организма." }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/064/da450a47c2511fc837eb4be95e32fab0.jpeg", "content": "«Синдром мяукания»Причина - делеция части 5-й хромосомы. Проявление: развивается слабоумие, нарушено строение гортани и голос имеет слабый тембр." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06a/15f25709cf996e0e0949e37cccb9c459.jpeg", "content": "Генетика" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06b/f9c6f657ab9bf1203c4a0c7cba775ee5.jpeg", "content": "Гене́тика (грец.γεννώ — породжувати) — це наука про спадковість і мінливість ознак організмів, методи управління ними та організацію спадкового матеріалу." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06c/b656038ddcdd059caf5dab55a5b3779e.jpeg", "content": "Гене́тика (грец.γεννώ — породжувати) — це наука про спадковість і мінливість ознак організмів, методи управління ними та організацію спадкового матеріалу." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06d/89e064f5b7ed7f3ad2def76de9375b69.jpeg", "content": "Генетична інформація — існування в клітинах організмів таких сукупностей генів, які зберігають відомості про послідовність процесів обміну речовин у періоди росту та розмноження, про склад, будову і функції білків та нуклеїнових кислот." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06e/ebfa2bdc97570d21167a0de805ee4f93.jpeg", "content": "Хвильова генетика Вільям БатесонАдам Седжвік" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/06f/307dcd3789e6745e62a508dcd5562a31.jpeg", "content": "Основне завданням генетикиCиндром МарфанаГенетика становить теоретичний фундамент сучасної біологічної науки.Репарація пошко дженої молекули ДНК у складі хромосоми" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/070/b9c9d365c0e9c3e120f3734343ee3ca2.jpeg", "content": "Генетика людиниГенетика рослинГенетика тваринГенетика мікроорганізмівГенетика індивідуального розвиткуМолекулярна генетикаЦитогенетикаГенетика популяційЕволюційна генетикаГенетична інженерія.Основні напрямки досліджень:" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/071/7f57d1c705185d0bd7e59d1dcee207ad.jpeg", "content": "Основи генетики" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/072/c784c9b23047df7514ce00144b624932.jpeg", "content": "Молекулярна генетика" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/073/344e6f80011fc9b842a5645469249983.jpeg", "content": "РоботувиконалаУчениця 11-А класуШевченко Лариса2013-2014" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/074/3215e40739ae4ae258b3273e18ce57f1.jpeg", "content": "Методи дослідження генетикиГенетика" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/075/84ceb4be5fab1df7b118ee794a83733f.jpeg", "content": "Генетика -  (грец. γεννώ — породжувати) — це наука про спадковість і мінливість ознак організмів, методи управління ними та організацію спадкового матеріалу." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/076/302ddd1017741fcf77c87611728836c7.jpeg", "content": "Основні завдання генетики:розроблення методів управління спадковістю та мінливістюрегуляції формування їхніх природних і штучних популяційвивчення природи генетичних хвороброзв'язання проблем стійкості природних і штучних популяцій видів." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/077/f04e3c008c323b2a08699b960df90dfb.jpeg", "content": "Давиденков С.М.(1880-1961)Являеться одним із основоположників медичної генетики.Видатний радянський невропатолог.Вперше застосував ідеї генетики в клініці,дав аналіз ряду спадкових хвороб." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/078/53c1b15d348057ad0d3d8d8aa201c48c.jpeg", "content": "Дослідження генетики людини пов`язане з великими труднощами" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/079/bbe90e1e5c40d46262a52908370c1bc5.jpeg", "content": "Причини:Неможливість експерементального схрещуванняПовільна зміна поколіньМала кількіть потомків" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07a/b04d548c6adbd8b195aefc4e2e9ff762.jpeg", "content": "Методи вивчення генетикиГенеалогічнийБлизнюковийПопуляційно-статистичнийДерматогліфічнийБіохімічнийПатогенетичнийЦитогенетичнийГібридизація соматичних клітинМетод моделювання" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07b/0f7554f727ce1a61009128469af094c5.jpeg", "content": "Близнюковий методЗапропонований у 1876 р. Ф.Гальтоном" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07c/df6776c20d6c48a0895b2f4f361c0d3e.jpeg", "content": "ЄвропійкиЧорношкірі американці" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07d/03431c9545c0129bfa214218636571a2.jpeg", "content": "ЯпонкиЖителі Нігерії" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07e/fac3c282168af1260b48b76fb44ae787.jpeg", "content": "КитаянкиАнглійки" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/07f/1890ab9c38643db93b6831c1c6d2c67b.jpeg", "content": "Жительки Норвегії, Данії и НидерландівІнші азіатки" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/080/bac31e5f6b8883cdc18cdb6857ac8b17.jpeg", "content": "Європійки 1 на кожні 69 пологівЧорношкірі американки 1 на кожні 60 пологівЯпонки 1 на кожні 150 пологівКитаянки 1 на кожні 250 пологівІнші азіатки 1 на кожні 125 пологівЖительки Нігерії 1 на кожні 22 пологівЖительки Норвегии, Данії и Нидерландів 1 на кожні 49 пологівАнглійки 1 на кожні 76 пологів" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/081/f6da5811c36a5c3e4e3a9ecf7c5c29c9.jpeg", "content": "Типи генетичних хвороб людини" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/082/b3f40bcc5914eb52fd9e3e8175ad755f.jpeg", "content": "МоногенніМутація одного гена, який кодує білок, в результаті – міняється структура білка" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/083/76216fcae204183d5ddb9ca9b0b073f6.jpeg", "content": "Муковісцидоз (МВ)Рецесивна патологіяхронічний процес в дихальних шляхах, порушення роботи підшлункової залози, підвищений вміст електролітів в потовій рідині та обструктивна азооспермія у чоловіків" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/084/237577b46fe7213faa63c4ea3ed8454b.jpeg", "content": "Серповидноклітинна анемія(хвороба Аддісона-Бірмера)рецесивна патологіяспадкове порушенням синтезу гемоглобінуЗміна форми еритроцитів" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/085/b95110a56e7421b27948a60b18c44b23.jpeg", "content": "Хвороба Гантінгтонабілок хантінгтін з невідомою функцією, пошкоджує нейрони в мозку" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/086/75fe9bf34e33eee54d93392105bcbdc7.jpeg", "content": "ПолідактиліяДомінантна генна патологія – наявність додаткових пальців" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/087/86d445c4059a2d0d7a6954c1a807e766.jpeg", "content": "ФенілкетонуріяРецесивна патологіяПоломка гена у 12 хромосомі, який кодує фермент, що відповідає за один з етапів перетворення амінокислоти фенілаланіну" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/088/3973791553ada173e71c356fa5323d8e.jpeg", "content": "ПолігенніМутації в кількох генах.Щоб хвороби проявилися, потрібні певні умови" }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/089/805f8836ceb0fe05e4c56d102545b42d.jpeg", "content": "Хвороба АльцгеймераГоловний мозок людини похилого віку в норміі хворої на хворобу Альцгеймера" }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08a/f4001180d3b1e3218796397233537727.jpeg", "content": "Ожиріння і ДіабетПорушення обміну речовинПорушення роботи підшлункової залози" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08b/7753e15a726cfc917086a0f19a8b2bea.jpeg", "content": "Ревматоїдний артритгенетичний дефект імунної системи" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08c/aa7420bcdec6c0ce8dc01394aaa498f2.jpeg", "content": "ХромосомніВідхилення в структурі і кількості хромосомСиндром Дауна, Патау, Едвардса, Шершевського – Тернера, «котячого лементу» т.і." }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08d/040ca769c0a72e217a5a7a8753aa04ee.jpeg", "content": "Хвороба ДаунаЗайва 21 аутосомаПрояви хвороби" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08e/9ad2387c12f466d64291874b0bcf39bd.jpeg", "content": "Синдром «котячого лементу»втрата частини плеча п'ятої хромосомиНаслідки: розумова відсталість, низька маса тіла, плач дитини, схожий на котяче нявкання" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/08f/7a23d1a20c225da9874e2560189b36de.jpeg", "content": "Геномні мутації (анеуплоїдії)Наявність зайвої або відсутність однієї зі статевих хромосомНедорозвинення статевих органів і порушення психікиСиндром Шершевського – ТернераСиндром Клайнфельтера" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/090/7004c6f2be383882442c25740de00ccc.jpeg", "content": "Мітохондріальніпошкодження у молекулах ДНК мітохондрій:синдром Кірнса-Сейра, Пірсона,міоклональна епілепсія , міокардіопатія" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/091/97487d0d0e7efee9f1de7d28584cfc91.jpeg", "content": "Синдром Пірсонапорушення кровотворення, функцій підшлункової залози. Нерідко буває ниркова та печіночна недостатність ." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1b7/ccf8cc16f80f6a318865fb407c5adbac.jpeg", "content": "Гамма - випромінюванняПідготували:Давидюк Іванна та Дудій Анастасія" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1b8/30e7dea23131f7e8844b6bd928f17072.jpeg", "content": "Гамма випромінювання -Електромагнітне випромінювання найвищої енергії. Утворюється в реакціях за участю атомних ядер і елементарних частинок в процесах розпаду, синтезу, при гальмуванні заряджених частинок великої енергії." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1b9/8c071ca51637d0b109cbe8a84a800251.jpeg", "content": "Позначаються грецькою літерою γ.спричиняють іонізацію атомів речовинимають велику проникністьне заломлюються" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1ba/ed479b457ee84f1d5b1c25d587a7ff74.jpeg", "content": "Гамма Квант -порція енергії гамма-випромінювання дуже високої енергії. При радіоактивному розпаді енергія гамма-кванта досягає 2-10 МеВ, а при ядерних реакціях— 20 МеВ." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1bb/973f0bcc8d209637316be7ddc0509efd.jpeg", "content": "Механізми взаємодії:ФотоефектКомптонівське розсіюванняУтворення електрон-позитронних пар." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1bc/d3112ee2a1a311c834f3a5e1787cb3a2.jpeg", "content": "Механізми взаємодії:ФотоефектКомптонівське розсіюванняУтворення електрон-позитронних пар." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/1bd/8b708b51c3f4cdba1e9ff0f75c33b67d.jpeg", "content": "" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/170/dc295478af4ce07f9f3822de048fd2e6.jpeg", "content": "Функції і їх графіки" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/171/9658b92c0480dda94b1125e2b25a6966.jpeg", "content": "Екстремуми функції. Найбільше і найменше значення функціїзмістЗагальні властивості функціїПоняття зворотного функціїНеперервністьелементарні функціїПоняття функції" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/172/6dc089ea03c6e05dc021325becb2f92a.jpeg", "content": "Поняття функціїНехай D і E - непорожні числові множини, а x і y - відповідно їх елементи . Якщо кожному x,D ( x належить безлічі D ) ставиться , відповідно з деяким законом , тільки одне значення y,E , то говорять , що між змінними x і y існує функціональна залежність, і x називають незалежною змінною (або аргументом ) , а y - залежною змінною (або функцією ) . Символічна запис функції: y = f ( x ) ( x,D , y,E ) . Безліч D називають областю визначення функції і позначають D ( f ) , а безліч E називають областю зміни функції - E ( f ) . Кажуть ще , що функція f відображає безліч D на безлічі E." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/173/4f60dd4c312d9050c64f02e58ac171da.jpeg", "content": "Загальні властивості функціїПарність і непарністьПеріодичністьНулі функціїПроміжки знакосталості" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/174/45af80d605008a08cdbb59260b4c827f.jpeg", "content": "Парність і непарністьВизначення: Функція y = f (x) називається парною, якщо для будь-якого значення x, взятого з області визначення функції, значення-x також належить області визначення і виконується рівність f (-x) = f (x).  Приклади парних функцій:  y = x2; y = x2 + 5; y =-3x2 + 1; y = ½ x ½; y = 3.(y = x2; y (1) = 12 = 1; y (-1) = (-1) 2 = 1; y (1) = y (-1)).  Згідно з визначенням, парна функція визначена на множині, симетричному відносно початку координат.  Графік парної функції симетричний щодо осі ординат:yxOx0- x0f(x0)f(-x0)y = f(x)" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/175/8d03a889ee14e719c5dd877a2c99dcd3.jpeg", "content": "Визначення: Функція y = f (x) називається непарною, якщо для будь-якого значення x, взятого з області визначення функції, значення-x також належить області визначення і виконується рівність f (-x) =-f (x).   Приклади непарних функцій:   y = x3; y = x3 + x.(y = x3; y (1) = 13 = 1; y (-1) = (-1) 3 = -1; y (-1) =-y (1)).  Графік непарної функції симетричний відносно початку координат:yxx0- x0f(x0)f(-x0)Oy = f(x)" }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/176/ff0c5ce4cad4e0338d7bf4d392fa5445.jpeg", "content": "При побудові графіків парній і непарній функції досить побудувати тільки праву гілку графіка для позитивних значень аргументу. Ліва галузь добудовується симетрично відносно початку координат для непарної функції і відносно осі ординат для парної функції.  Твір двох парних або двох непарних функцій являє собою парну функцію, а твір парній і непарній функцій - непарну функцію.  Звичайно, більшість функцій не є ні парними, ні непарними.  приклад:y = x3 + x2y(-1) = (-1)3 + (-1)2 = -1 + 1 = 0y(1) = (1)3 + (1)2 = 1 + 1 = 2" }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/177/639c1e98b891fb3a26d562b86f895dba.jpeg", "content": "Нулі функціїВизначення: Нулем функції називається таке дійсне значення x, при якому значення функції дорівнює нулю.xyOx1x3x2y = f(x)Для того, щоб знайти нулі функції, слід вирішити рівняння f (x) = 0. Дійсні корені цього рівняння є нулями функції y = f (x), і назад. Нулі функції являють собою абсциси точок, в яких графік цієї функції або перетинає вісь абсцис, або стосується її, або має спільну точку з цією віссю.х1, х2, х3 – нулі функції у = f(x)." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/178/f5f2ab0b0c3b0e1f938f2420562013ac.jpeg", "content": "Екстремуми функції. Найбільше і найменше значення функціїТочка x0 називається точкою максимуму (точкою мінімуму) для функції f (x), якщо значення в цій точці більше (менше), ніж значення функції в найближчих сусідніх точках.  для позначення максимуму і мінімуму існує загальний термін «екстремум» (від латинського «крайній»)." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/179/6114724dbf9b6d7f900eca0b8ac2c0e6.jpeg", "content": "Визначення 1. Нехай функція y = f (x) визначена на відрізку [a; b]. Кажуть, що функція має максимум в точці x0, [a; b], якщо існує околиця точки x0, цілком міститься в [a; b] і така, що для будь-якого x, що належить цій околиці, виконується нерівність f (x)   Під околицею точки x0 розуміють інтервал довжини 2e з центром в точці x0, тобто (x0 - e; x0 + e), де e - довільне позитивне число.yxOy = f(x)maxmaxmaxminminminxmaxxmaxxmaxxmaxxminxmin" }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17a/fdced9b9c51332c5b2b05f6a6d05e82c.jpeg", "content": "Визначення 2 . Нехай функція y = f ( x ) визначена на відрізку [ a ; b ] . Кажуть , що функція має мінімум в точці x0, [ a ; b ] , якщо існує околиця точки x0 , цілком міститься в [ a ; b ] і така , що для будь-якого x , що належить цій околиці , виконується нерівність f ( x ) > f ( x0) . Максимуми і мінімуми функції не є обов'язково найбільшими і найменшими значеннями цієї функції у всій області визначення. Наприклад , функція y = f ( x ) визначена на відрізку [ a ; b ] , має чотири екстремуму : два мінімуму ( x = C1 і x = C3) і два максимуму ( x = C2 і x = C4) . Разом з тим , функція досягає найбільшого значення при x = a та найменшого при x = b .Ознака максимуму функції:Якщо функція неперервна в точці x0і її похідна , переходячи через неї ,змінює знак з плюса на мінус , то x0 є точка максимуму .Ознака мінімуму функції :Якщо функція неперервна в точці x0і її похідна , переходячи через неї , змінює знак з мінуса на плюс , то x0 є точкамінімуму .OyxabC1C2C3C4y = f(x)" }, { "slide_number": "12", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17b/1d06b1bf55dbd0db67d003373c23a135.jpeg", "content": "НеперервністьФункція y = f ( x ) називається безперервної на проміжку , якщо вона визначена на цьому проміжку і неперервна в кожній точці проміжку . Геометрична безперервність функції на проміжку означає , що графік цієї функції на даному проміжку зображений суцільною лінією без стрибків і розривів . При цьому малій зміні аргументу відповідає мале зміна функції . Якщо при x = a функція y = f ( x ) існує в околиці цієї точки , але в самій точці x = a не виконується умова безперервності , кажуть , що точка x = a є точка розриву функції . У самій точці x = a функція може існувати , а може і не існувати.Оухy = f(x)аbОхуy = f(x)аОхуy = f(x)а" }, { "slide_number": "13", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17c/6879753e581a2330e1f07f56bbdd446d.jpeg", "content": "елементарні функціїлінійнаквадратичнастепенева" }, { "slide_number": "14", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17d/62754e0a94e57a64157d6ae3b79b31be.jpeg", "content": "Лінійна функціяВизначення: Функція виду y = kx + b, де k і b деякі числа, називається лінійною функцією. 1. Якщо k = 0, тоді y = b.  Ця функція визначена на множині R і для кожного X приймає одне і те ж значення, рівне b.  Графіком є пряма, паралельна осі Оx і віддалена від неї на ½ b ½ одиниць вгору, якщо b> 0, і вниз, якщо b <0; якщо b = 0, то пряма співпадає з віссю Ox.yxObby = b; b > 0y = b; b < 0" }, { "slide_number": "15", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17e/0e0d0663262519c4fd4681b4dbd636b7.jpeg", "content": "2. Якщо b = 0, то y = kx.  Лінійна функція виду y = kx називається прямою пропорційністю. Вона визначена на безлічі R. Функція є монотонно зростаючою, якщо k> 0, і монотонно спадною, якщо k <0. Графіком функції є пряма, що проходить через початок координат. При k> 0 точки графіка належать I і III координатних чвертях. При k <0 точки графіка належать II і IV координатних чвертях.Oyxy = kxk > 0Oyxy = kxk < 0" }, { "slide_number": "16", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/17f/3ccfd25b153c74c6787b4556f6a5ebd1.jpeg", "content": "3. Якщо k ¹ 0 і b ¹ 0, то y = kx + b.  Функція визначена на множині всіх дійсних чисел. Функція має єдиний нуль в точці x =-b / k (тобто графік функції перетинає вісь Ох в єдиній точці (-b / k; 0). Функція є монотонно зростаючою при k> 0 і монотонно спадної при k <0.Oyxx1x2y1y2y = kx + bk > 0Oyxx1x2y1y2y = kx + bk < 0" }, { "slide_number": "17", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/180/387e0ec6a03c8597c4889afc3ced1871.jpeg", "content": "Коефіцієнти k і b в рівнянні лінійної функції y = kx + b, мають наочне геометричне тлумачення. Значення коефіцієнта b визначає відрізок, що відсікається графіком лінійної функції на осі ординат, а коефіцієнт k визначає тангенс кута a, утвореного віссю абсцис і прямої; кут відраховується від позитивного напрямку осі абсцис. Якщо k> 0, то освічений кут гострий, якщо k <0, то кут тупий.aОyxbB(0; b)y = kx + bk > 0A(-b/k; 0)" }, { "slide_number": "18", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/181/60bcb6ad1d8bf0aaf816e1672b39ade6.jpeg", "content": "Квадратична функціяВизначення: Функція виду y = ax2 + bx + c, де a, b, c - деякі числа, a ¹ 0, називається квадратичною. 1. Функція виду y = x2 - найпростіша квадратична функція. Це парна функція, у якої D = (- ∞; + ∞), а E = [0; + ∞). При x> 0 вона зростаюча, а при x <0 - спадна. Її графік називається параболою. Графік проходить через початок координат, симетричний щодо осі ординат, гілки параболи спрямовані вгору.yxO1-11y = x2" }, { "slide_number": "19", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/182/283ff2bae2bd9c40de9c5faf7097ef2c.jpeg", "content": "2. Квадратична функція виду y = ax2 також парна, необмежена, визначена для всіх дійсних x. Її графік також парабола, що проходить через початок координат і симетрична щодо осі ординат. Але при a> 0 гілки її спрямовані вгору і E = [0; + ∞), а при a <0 гілки спрямовані вниз і E = (- ∞; 0). Чим менше абсолютна величина a, тим далі відходять гілки параболи від осі ординат, тим «ширше» вона. Чим більше абсолютна величина a, тим щільніше гілки параболи притиснуті до осі ординат, тим «вже» вона.yxO1-11y = аx2a > 0; ½a½ > 1yxO1-1-1y = ax2a < 0; ½a½ < 1" }, { "slide_number": "20", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/183/0dc4d94515e652c07ddf8d6ea58abf92.jpeg", "content": "3 . Квадратична функція загального вигляду y = ax2 + bx + c також парна , необмежена , визначена для всіх дійсних x . Її графік - парабола , симетрична відносно прямої x = x0 (x0 - абсциса вершини параболи ) , паралельної осі ординат . Якщо a > 0 , то її гілки спрямовані вгору і E = [ y0 ; + ∞ ) або вниз при a <0 і тоді E = ( - ∞ ; y0) , де y0 - ордината вершини параболи . Тільки вершина цієї параболи знаходиться не на початку координат , а в точці ( - b / 2a ; ( 4ac - b2) / 4a ) . Парабола перетинає вісь ординат у точці (0; c ) . Якщо дискримінант квадратного тричлена ax2 + bx + c негативний, тобто B2 - 4ac <0 , то графік функції y = ax2 + bx + c не перетинає вісь абсцис .y = ax2 + bx +ca < 0yOx-b/2a(0; c)" }, { "slide_number": "21", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/184/df55c1118bbc5cff9a1e2f52404c6281.jpeg", "content": "Якщо він дорівнює нулю, то графік функції стосується осі в точці (-b / 2a; 0). Якщо дискримінант позитивний, то парабола перетинає вісь абсцис у двох точках, які є корінням рівняння 0 = ax2 + bx + c.Oyx-b/2a(0; c)y = ax2 + bx +ca > 0Oyx-b/2a(0; c)y = ax2 + bx +ca > 0" }, { "slide_number": "22", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/185/c623faae7a6b89d17e0dae330e28528f.jpeg", "content": "Степенева функціяВизначення: Функція , задана формулою y = xn , називається статечної . 1 . При n , рівному 1 ; 2 ; -1 , маємо відповідно функції y = x , y = x2 ; y = -1 / x , вже розглянуті раніше . 2 . Якщо n - число ціле і парне , то функція y = xn - парна ; при непарному n вона непарна . При позитивних n ця функція визначена для всіх дійсних значень аргументу x , при негативних n вона визначена для всіх x , крім x = 0. При будь-якому n ¹ 0 статечна функція необмежена , графік кожній з них проходить через точку ( 1 ; 1). Якщо n - число ірраціональне , то функція y = xn визначена тільки для позитивних значень аргументу x або для невід'ємних x , якщо n > 0." } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16a/75fddfa981f768feff175055de4aef6a.jpeg", "content": "ФункціональнаСпеціалізаціямозку" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16b/9e4e23ca73b408749adfef948bacf01c.jpeg", "content": "ЛіваПраваВзаємозвязок" }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16c/0e3786ef7e0343a6d9d8af5a6eac10a8.jpeg", "content": "Скорочення скелетних м'язівПрава половинаЛІВА ПІВКУЛЯПрава ПівкуляЛіва половинаЗірСправаЗліваНюхСправаЗліва" }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16d/96f15daceb6669363fbf7f762ed57703.jpeg", "content": "ВластивостіМовна НімаБільш БільшКонтролюється ВідвертаНеурівноважена Більш гармонійнаРоз'єднує Оперує цілимКонкретне АбстрактнеМислення Мислення" }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16e/54e24db1b36c77415ce14fcd607931e7.jpeg", "content": "ЗдібностіАлгебраїчні ГеометричніБільш досконала Більш досконалаВ аналізі деталей в сприйняттіцілогоМовне МузичнеВираження ВираженняАналізує нову Впізнає і сортуєІнформацію Вже відомуІнформацію" }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/16f/9fb1e6d9b3cd13cd2312515e2788fd0f.jpeg", "content": "ОсобливостіЖиве у Живе уМайбутньому часі теперішньому іминулому часіЗазвичай У певному ступеніДомінуюча підпорядкованалівій" } ]

[ { "slide_number": "1", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00c/197410d59aa228e0c9af78e1950d2381.jpeg", "content": "Французский шансоньеСделала:ученица 11-Б классаЧерниговского лицея №22Рожок Марина" }, { "slide_number": "2", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00d/cd6c652e6f498d4363bff3c4b63bd685.jpeg", "content": "Немного истории.Далеко не все знают, что сам жанр «шансон» пришёл именно из Франции, а название этого популярного музыкального направления переводится на русский как «песня» – народная, эстрадная, популярная." }, { "slide_number": "3", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00e/04dce75ffbe9517b642899d80d63d41f.jpeg", "content": "Что такое «шансон»?Если открыть словарь, то по-французски слово «шансон» — это просто песня, во Франции на любого артиста скажут, что он шансонье — поющий человек. А специалисты по музыке за границей, в первую очередь, определяют это понятие таким образом: музыка, которую в основном исполняют авторы, музыка, которая должна, по идее, звучать в кабаре и клубах, музыка, которая имеет колоссальную смысловую и поэтическую нагрузку и рассчитанная на прямое восприятие." }, { "slide_number": "4", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/00f/c6bfb2ef8ed53820a605bbcb7dfafdee.jpeg", "content": "Главное в шансоне – это лиричная мелодия и эмоциональная композиция, которую должен суметь передать исполнитель. Большинство текстов французского шансона посвящены красивой любви и различным жизненным историям." }, { "slide_number": "5", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/010/4718d3908442b0f7b4533b1c366bdbe6.jpeg", "content": "Специалисты выделяют классический и эстрадный французский шансон, хотя нужно отметить, что различия между ними достаточно условны, особенно в современных произведениях данного жанра." }, { "slide_number": "6", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/011/0ac18d27cc2284445bc249e8a83462fe.jpeg", "content": "Непревзойдённой исполнительницей классического шансона остаётся Эдит Пиаф, которую называли французским «воробушком»." }, { "slide_number": "7", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/012/b589889a75048f80f0d1ce793c6382cc.jpeg", "content": "Эдит ПиафФранцузская певица и актриса, ставшая всемирно знаменитой благодаря таким песням, как »Нет, я не жалею ни о чем», »Жизнь в розовом цвете», Hymne à l'amour, Mon légionnaire, La Foule, Milord, Mon Dieu и L'Accordéoniste." }, { "slide_number": "8", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/013/68da88f6136bd6e456811e4a1f941ac0.jpeg", "content": "Луи Лепле научил её репетировать с аккомпаниатором, выбирать и режиссировать песни, объяснил, какое огромное значение имеют костюм артиста, его жесты, мимика, поведение на сцене. Именно Лепле нашёл для Эдит имя — Пиаф (на парижском арго значит «воробышек»).В рваных туфлях она пела на улице: \"Родилась, как воробей, прожила, как воробей, умерла, как воробей\"." }, { "slide_number": "9", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/014/2e627298db86cde0482baae618c4e517.jpeg", "content": "Эстрадный французский шансон представляют певцы и певицы, широко известные за пределами Франции:Ив МонтанМирей МатьеДжон ДассенПатриция КаасМилен Фармер и др." }, { "slide_number": "10", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/015/c3534a13c5599ee6534a9142299495e4.jpeg", "content": "Тем, кто слушает и любит мелодичные песни этих исполнителей, сразу станет понятной разница между шансоном «по-французски» и его русским «аналогом». В нашем понимании шансон обычно ассоциируется с «блатными» песнями, в которых зачастую воспевается грустная жизненная история представителей криминального мира. Однако на самом деле связь между русской и французской версиями всё-таки существует, поскольку в нашей стране словом шансон обозначают не одно, а сразу несколько музыкальных направлений, включая, кроме «блатных» песен, композиции в жанре городского романса и бардовские произведения. Ведь шансон пели и поют не только Михаил Круг или Геннадий Жаров, но и Утёсов, и Высоцкий, и Визбор, и Марк Бернес, и другие исполнители, которых трудно назвать «блатными»." }, { "slide_number": "11", "image_url": "https://cdn.gdz4you.com/files/slides/016/9b531edcbb1a4a81e667cd8acce6b8ab.jpeg", "content": "Спасибо за внимание!" } ]