Datasets:
hieunguyen1053
/
exams_sinhhoc

Dataset card Viewer Files Community
question
stringlengths
6
1.06k
id
stringlengths
32
32
choices
dict
answerKey
stringclasses
4 values
metadata
dict
Ở người, các gen mù màu đỏ-xanh lá cây (R= bình thường, r = mù màu) và bệnh hemophilia A (H = bình thường, h = bệnh hemophilia) liên kết và cách nhau 3 đơn vị bản đồ. Một người phụ nữ có mẹ bị mù màu và có cha bị bệnh hemophilia A đang mang thai một bé trai và muốn biết khả năng con mình sẽ có thị lực bình thường và đông máu. Xác suất đứa trẻ bị cả hai bệnh trên là bao nhiêu?
6b4189dabd251acb7a4c727f15f597a2
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "0,03", "0,13", "0,125", "0,01" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
dưới tác động của một nhân tố tiến hóa, thành phần kiểu gen của một quần thể giao phối là 0,5 AA: 0.3 Aa: 0.2 aa mất đi một lượng lớn cá thể và đột ngột biến đổi thành 100% AA. Biết gen trội là trội hoàn toàn. Quần thể nay có thể đã chịu tác động của nhân tố tiến hóa nào ?
2277a83cc3dd96642929449dfa0f6fdb
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Các yếu tố ngẫu nhiên", "Chọn lọc tự nhiên", "Giao phối không ngẫu nhiên", "Đột biến" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài động vật, tính trạng màu lông do gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X qui định, tính trạng chiều cao do gen nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định, tính trạng kháng thuốc do gen nằm trong ti thể qui định. Chuyển nhân từ tế bào của một con đực A có màu lông đỏ, chân thấp, không kháng thuốc vào tế bào trứng đã loại bỏ nhân của cơ thể cái B có màu lông vàng, chân cao, kháng thuốc tạo được tế bào chuyển nhân C. Nếu tế bào C phát triển thành cơ thể thì kiểu hình của cơ thể này là gì?
fb09d121fc22a024a9e73a3ae75e3b8f
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc", "Đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc", "Cái, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc", "Đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài động vật cho con đực thuần chủng cánh dài, có lông đuôi giao phối với con cái thuần chủng cánh ngắn, không có lông đuôi thu được F1 100% cánh dài, có lông đuôi. Cho các cá thể F1 giao phối với nhau thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình phân li ở hai giới như sau: Giới cái: 36 con cánh dài, có lông đuôi; 9 con cánh dài, không có lông đuôi; 24 con cánh ngắn, có lông đuôi; 51 con cánh ngắn, không có lông đuôi Giới đực: 90 con cánh dài, có lông đuôi;30 con cánh ngắn, có lông đuôi Biết rằng tính trạng về lông đuôi do một gen có hai alen quy định, không phát sinh thêm đột biến và chỉ xảy ra hoán vị ở giới cái. Cho các nhận xét sau: 1. Các cặp gen quy định các cặp tính trạng cùng nằm trên vùng không tương đồng của NST X 2. Tần số hoán vị gen bằng 20% 3. Tính dạng hình dạng cánh do 2 cặp gen không alen tương tác bổ sung quy định 4. Cặp gen quy định tính trạng lông đuôi nằm trên vùng không tương đồng của NST Y 5. Cho cái F1 lai phân tích trong tổng số con đực được sinh ra thì kiểu hình cánh dài, không có lông đuôi chiếm tỉ lệ 0,05% Số nhận xét đúng là?
d0066524ca709f35cdc062c4f8e5b3b6
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "1", "4", "3", "2" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho biết mỗi cặp tính trạng do một gen quy định và trội hoàn toàn. Xét các phép lai: (1) aaBbDd x AaBBdd (2) AaBbDd x aabbdd (3) AabbDd x aaBbdd (4) AaBbDD x aabbDd (5) AaBbDD x aaBbDd (6) AABbDd x Aabbdd Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai mà đời con cho 4 loại kiểu hình, trong đó mỗi loại chiếm 25%?
62cd3a9c133d920d639063fdb2b7789d
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "6", "2", "4", "3" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Mã di truyền có tính thoái hóa, tức là gì?
68b5593ceefea7622aad522bcf66dbc1
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "nhiều bộ ba cùng xác định một axit amin", "tất cả các loài đều dùng chung một bộ mã di truyền", "mã kết thúc là UAA, UAG, UGA", "một bộ ba mã hoá chỉ mã hoá cho một loại axit" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Khi nào ta có thể kết luận chính xác hai cá thể sinh vật nào đó thuộc hai loài khác nhau?
38ec5c0998a1894d9ba6d973508e6b53
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Hai cá thể đó sống trong cùng một sinh cảnh", "Hai cá thể đó cách li sinh sản", "Hai cá thể đó có nhiều đặc điểm hình thái giống nhau", "Hai cá thể đó có sống ở hai khu vực khác nhau" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một quần thể thực vật gồm 200 cây có kiểu gen AA, 200 cây có kiểu gen Aa và 600 cây có kiểu gen aa. Theo lí thuyết, tần số kiểu gen aa của quần thể này là gì?
eaec245ee2f30010bb8671054a873559
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "0,70", "0,40", "0,3", "0,6" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở người, alen B quy định da bình thường; alen b qui định bị bệnh bạch tạng, gen này nằm trên NST thường. Cho rằng bố mẹ đều dị hợp, xác suất đế vợ chồng này sinh người con đầu tiên bình thường?
bf4c323d827e5b88c1fba3b60dd438dc
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "25%", "12,5%", "56,25%", "75%" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quần thể được điều chỉnh về mức cân bằng khi nào?
359d504e1907566e809705715a44279b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "mật độ cá thể giảm xuống quá thấp hoặc tăng lên quá cao", "môi trường sống thuận lợi, thức ăn dồi dào, ít kẻ thù", "mật độ cá thể tăng lên quá cao dẫn đến thiếu thức ăn, nơi ở", "mật độ cá thể giảm xuống quá thấp đe dọa sự tồn tại của quần thể" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quan hệ giữa hai loài sống chung với nhau, cả hai cùng có lợi và không nhất thiết phải xảy ra là gì?
4cdac615350b356819ec84d799b018f5
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "quan hệ hợp tác", "quan hệ cộng sinh", "quan hệ hội sinh", "quan hệ kí sinh" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở E. coli, khi môi trường không có lactôzơ thì prôtêin ức chế sẽ ức chế quá trình phiên mã bằng cách nào?
a2944058a2f25cbcf6a836f98e354395
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "liên kết vào vùng khởi động", "liên kết vào vùng vận hành", "liên kết vào vùng mã hóa", "liên kết vào gen điều hòa" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tính đặc hiệu của mã di truyền được hiểu là gì?
3cc9fc85627dee6a55c4af4cdb6b30de
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "các bộ ba được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba nuclêôtit mà không gối lên nhau", "một bộ ba chỉ mã hóa cho một loại axit amin", "tất cả các loài đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ", "nhiều bộ ba khác nhau cùng xác định một loại axit amin, trừ AUG và UGG" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong tế bào, đâu là sự nhân đôi của ADN?
222ba691fa814a8e6f7f54e8ecff3dc5
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "ADN → ARN", "ADN → ADN", "ADN → Prôtêin ", "ARN→ ADN" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một NST có trình tự các gen là <u>ABCDEFG.HI</u> bị đột biến thành NST có trình tự các gen là <u>ABEFG.HI</u> thì đây là dạng đột biến nào?
6d7585515616db3b92c8972a4eb31245
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Lặp đoạn", "Mất đoạn", "Đảo đoạn", "Chuyển đoạn" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Việc chữa trị các bệnh di truyền bằng cách phục hồi chức năng của gen bị đột biến gọi là gì?
78239cf74f95550d2e1253f3ef9f4eef
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Liệu pháp gen", "Sửa chữa sai hỏng di truyền", "Phục hồi gen", "Gây hồi biến" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho cây có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn qua nhiều thế hệ sẽ tạo ra tối đa bao nhiêu dòng thuần?
32af1e936b924b7bd59ea8b1f7223383
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2", "4", "1", "8" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quá trình hình thành quần thể thích nghi diễn ra nhanh đối với những loài nào?
2c43361ce9c67db56b14b9c961e8f2e6
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Những loài có khả năng sinh sản thấp, thời gian thế hệ dài", "Những loài có khả năng sinh sản thấp, thời gian thế hệ ngắn", "Những loài có khả năng sinh sản cao, thời gian thế hệ ngắn", "Những loài có khả năng sinh sản cao, thời gian thế hệ dài" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tính trạng nào ở người không chịu ảnh hưởng của môi trường ?
cfc6181d92f497ff5bf589550b498851
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tính cách", "Màu da", "Nhóm máu", "Trí thông minh" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tiến hóa lớn được nghiên cứu dựa trên cơ sở nào?
b5711d0b865a8d7d1ddd889b3f2c0e72
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Dựa trên các thực nghiệm khoa học", "Dựa trên nghiên cứu hóa thạch và lịch sử hình thành sinh giới", "Dựa trên các nghiên cứu phân loại thông qua đặc điểm hình thái, hóa sinh, sinh học phân tử..", "Cả B và C" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho biết mỗi gen qui định một tính trạng, aen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến.Theo lí thuyết, phép lai: AaBbDdEe x AabbDdee cho đời con có kiểu hình mang 4 tính trạng trội chiếm tỉ lệ?
d88c0c782971f65f1dfc26a7849b4a5b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "7/32", "27/128", "9/64", "81/256" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong các trường hợp sau ở người, đâu là biểu hiện của cơ quan thoái hoá?
7fac9095044372c6e5e143cd8a6e80b8
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Người có lông rậm khắp mình", "Người có đuôi", "Ruột thừa", "Có 3 - 4 đôi vú" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quá trình nhân đôi ADN được thực hiện theo nguyên tắc gì?
28e9fd701fd38ef3213eae16b611795b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Hai mạch được tổng hợp theo nguyên tắc bổ sung song song liên tục", "Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn", "Mạch liên tục hướng vào, mạch gián đoạn hướng ra chạc ba tái bản", "Một mạch được tổng hợp gián đoạn, một mạch được tổng hợp liên tục" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Vì sao sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi khuẩn nhanh hơn so với trong quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội? 1. Vi khuẩn có ít gen nên tỉ lệ gen mang đột biến lớn. 2. Vi khuẩn sinh sản rất nhanh, thời gian thế hệ ngắn. 3. Các đột biến ở vi khuẩn biểu hiện ngay ở kiểu hình. 4. Vi khuẩn có các hình thức sinh sản đa dạng như phân đôi, mọc chồi, sinh sản hữu tính.?
6bb4469fba1deb1e0ec8a450b0754ad9
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "(2), (4)", "(2), (3)", "(1), (4)", "(3), (4)" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một loài thực vật có bộ NST 2n = 24. Một tế bào sinh dục chín của thể một nhiễm. Tính số NST các cặp NST đều phân li bình thường thì ở kì giữa II số nhiễm sắc thể trong tế bào là?
8c91f2b0b45312bdaf383d960aada253
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "25 NST đơn", "26 NST kép", "13 NST đơn", "12 NST kép" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các nhóm sinh vật trong một hệ sinh thái như sau: I. Thực vật nổi II. Động vật nổi III. Giun IV. Cỏ V. Cá trắm cỏ Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1 của hệ sinh thái này là gì?
f5fda13afa8982c6cef1dd24a12ee101
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "II và III", "I và IV", "III và IV", "II và V" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong chu trình nitơ nhóm vi khuẩn nào gây thất thoát nguồn nitơ của cây?
ee5b7112f34217fc9e661fb523c02e3a
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Vi khuẩn phản nitrat hóa", "Vi khuẩn nitrat hóa", "Vi khuẩn nitrit hóa", "Vi khuẩn amôn hóa" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Vai trò chủ yếu của cách li trong quá trình tiến hóa là gì?
4e4841827029604597d23a607acb9e74
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Phân hóa khả năng sinh sản cùa các kiểu gen", "Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc", "Tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa nhỏ", "Củng cố và tăng cường phân hóa kiểu gen" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quần thể ở trạng thái chưa cân bằng cần điều kiện gì để trở thành quần thể cân bằng về thành phần kiểu gen?
671f0d54a2c892a9f78b942d067e180e
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Cho quần thể tự phối", "Cho quần thể giao phối tự do", "Cho quần thể sinh sản sinh dưỡng", "Cho quần thể sinh sản hữu tính" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Liệu pháp gen hiện nay mới chỉ thực hiện với loại tế bào nào?
b8cbf95970a8e4d8ecb2b9abea4287d6
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Giao tử", "Hợp tử", "Tế bào tiền phôi", "Tế bào xôma" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Bộ NST lưỡng bội của loài = 24. Có bao nhiêu trường hợp thể 3 có thể xảy ra?
4cb778b8050791626bc954ac168c89a9
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "12", "13", "24", "48" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho P: AAaa x aa. Biết A: cao &gt; a thấp. Xác định tỉ lệ kiểu hình thân cao ở đời con?
18e8b98f1793edcbf3a65e6de952bc4f
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "1/6", "5/6", "5/36", "1/4" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Đột biến được ứng dụng để loại khỏi NST những gen không mong muốn là gì?
4705d2ab557fcde6f8c3609fa9a1653b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "đột biến mất đoạn NST", "đột biến đảo đoạn NST", "đột biến chuyển đoạn NST", "đột biến lặp đoạn NST" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Sau khi tổng hợp xong ARN thì?
c4d41d77a21bb24b01063ba87db676dd
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Mạch gốc trên ADN bị enzim phân giải", "ADN vẫn giữ nguyên trạng thái tháo xoắn để tổng hợp ARN thứ hai", "ADN vẫn liên kết với phân tử ARN cho tới khi ARN cần phải tổng hợp prôtêin thì mới tách ra", "ADN nhanh chóng xoắn lại như cũ" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một lưới thức ăn trên đồng cỏ được mô tả như sau: thỏ, chuột đồng, châu chấu và chim sẻ đều ăn cỏ; châu chấu là thức ăn của chim sẻ; cáo ăn thỏ và chim sẻ; cú mèo ăn chuột đồng. Trong lưới thức ăn này, sinh vật nào thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất?
777d5815c1fc9ebe78b6461efd826329
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Châu chấu", "Cú mèo", "Chim sẻ", "Cáo" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một gen có tổng số 1824 liên kết hidro. Trên mạch một của gen có G = X, A = 2X, T = 3X. Gen này có chiều dài là bao nhiêu?
cfbbe12bd331da9609a7ee5660568ecc
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "6504,2 Å", "2713,2 Å", "2284,8 Å", "4824,6 Å" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Đặc điểm chung của các mối quan hệ đối kháng giữa hai loài trong quần xã là gì?
8bef6a17b89ef8902127031d5035ac8e
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "tất cả các loài đều bị hại", "tất cả các loài đều không có lợi, cũng không bị hại gì", "ít nhất có một loài bị hại", "cả hai loài đều có lợi" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một đoạn mạch mã gốc của gen có trình tự các nuclêôtit như sau: 3’... AAATTGAGX...5’ Biết quá trình phiên mã bình thường, trình tự các nuclêôtit của đoạn mARN tương ứng là gì?
ffebc0945ffd5588d768494e82174eb6
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "5’...UUUAAXUXG...3’", "3’...GXUXAAUUU...5", "5’...TTTAAXTGG...3’", "5’...TTTAAXTXG...3’" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho biết các phân tử tARN mang các bộ ba đội mã vận chuyển tương ứng các axit amin như sau: - tARN mang bộ ba đổi mã AGA vận chuyển axit amin serin - tARN mang bộ ba đổi mã GGG vận chuyển axit amin prolin - tARN mang bộ ba đổi mã AXX vận chuyển axit amin tryptophan - tARN mang bộ ba đổi mã AXA vận chuyển axit amin cystein - tARN mang bộ ba đổi mã AUA vận chuyển axit amin tyrosine - tARN mang bộ ba đổi mã AAX vận chuyển axit amin leucin Trong quá trình tổng hợp, một phân tử Protein, phân tử mARN đã mã hóa được 50 axit amin Serin, 70 axit amin prolin, 80 axit tryptophan, 90 axit amin cysteine, 100 axit ain tyrosin, 105 axit amin leucin. Biết mã kết thúc trên phân tử mARN này là UAA. Số lượng từng loại nucleotit trên phân tử mARN đã tham gia dịch mã là.?
5c291764ab2896eb7c6685015cbc901e
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "A = 102, U = 771, G = 355, X = 260", "A = 103, U = 772, G = 356, X = 260", "A = 770, U = 100, G = 260, X = 355", "A = 772, U = 103, G = 260, X = 356" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Nguyên nhân bên trong thúc đẩy xảy ra diễn thế sinh thái là gì?
69717ae4ece378e491859bd726eeb2a0
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Sự cạnh tranh sinh học giữa các loài trong quần xã", "Sự cạnh tranh gay gắt giữa các loài ưu thế trong quần xã", "Tác động mạnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã", "Sự sinh sản của các loài trong quần xã" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một quần thể có thành phần kiểu gen là 0,4AA : 0,2Aa : 0,4aa. Tần số alen A và alen a của quần thể này lần lượt là gì?
bda178bf12cddae9fead1d5699715cf1
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "0,2 và 0,8", "0,7 và 0,3", "0,5 và 0,5", "0,4 và 0,6" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Sự phân tầng theo phương thẳng đứng trong quần xã sinh vật có ý nghĩa gì?
298ea4275c308d62b1c8bb7542084efe
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tăng hiệu quả sử dụng nguồn sống, tăng sự canh tranh giữa các quần thể", "Giảm mức độ canh tranh giữa các loài, giảm khả năng tận dụng nguồn sống", "Giảm khả năng tận dụng nguồn sống, tăng sự canh tranh giữa các quần thể", "Giảm mức độ canh tranh giữa các loài, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Hai loài khác nhau được hình thành từ một loài ban đầu bằng cách li tập tính sẽ có đặc điểm nào khác nhau?
afd77d6bb2ccac0229ae6ff101192961
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tập tính", "Ổ sinh thái", "Hình thái", "Khu phân bố" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một gen có cấu trúc dài 0,306μm. Do đột biến thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác tại vị trí nuclêôtit thứ 360 đã làm cho mã bộ ba tại đây trở thành mã không quy định axit amin nào. Hãy cho biết phân tử prôtêin do gen đột biến tổng hợp ít hơn phân tử prôtêin ban đầu bao nhiêu axit amin?
6efdfd435d67f237a71bd30192701fd1
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "120", "119", "118", "180" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một loài thực vật, xét ba cặp tính trạng do ba cặp gen nằm trên ba cặp nhiễm sắc thể khác nhau qui định: alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a qui định thân thấp; alen B qui định hoa kép trội hoàn toàn so với alen b qui định hoa đơn; alen D qui định hoa đỏ trội không hoàn toàn so với alen d qui định hoa trắng. Cho giao phấn giữa hai cây bố mẹ, F1 thu được tỷ lệ kiểu hình: 6:6:3:3:3:3:2:2:1:1:1:1. Kiểu gen của bố mẹ trong phép lai trên là gì?
9f160086c8e8fb5af7d8fdf0dcafb364
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "AaBbDd x AabbDd hoặc AaBbDd x aaBbDd", "AaBbDd x aaBbDd hoặc AaBbDd x aaBbdd", "AaBbDd x AabbDd hoặc AabbDd x aaBbDd", "AaBbDd x aaBbDd hoặc AaBbDd x AabbDD" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), các cặp nhiễm sắc thể tương đồng được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Do đột biến lệch bội đã làm xuất hiện thể một. Kiểu gen có thể có của thể một là gì?
e791401fe676f7b5c923b78e4d176975
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "AaBbEe", "AaBbDEe", "AaBbDddEe", "AaaBbDdEe" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Đơn phân của prôtêin là gì?
f36e9383ccca295c792b6c535b2c0417
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "axit amin", "nuclêôtit", "Axit béo", "nuclêôxôm" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Các đặc điểm thích nghi của sinh vật chỉ mang tính?
c1bc98b9c428b45bd7a3e083f901f8b3
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Hợp lí tuyệt đối", "Không thay đổi", "Hợp lí tương đối", "Đặc trưng" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một quần thể thực vật đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen A là 0,3. Theo lí thuyết, tần số kiểu gen AA của quần thể này là gì?
326eef918df70d86e61dd2445f459d39
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "0,42", "0,09", "0,30", "0,60" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong quá trình nhân đôi ADN, vì sao trên mỗi chạc tái bản (chạc chữ Y) có một mạch được tổng hợp liên tục còn mạch kia được tổng hợp gián đoạn?
8e7db989241af16e389e85299cdba29d
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Vì enzim ADN polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5’→3’", "Vì enzim ADN polimeraza chỉ tác dụng lên mạch khuôn có chiều 5’→3’", "Vì enzim ADN polimeraza chỉ tác dụng lên mạch khuôn có chiều 3’→5’", "Vì enzim ADN polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3’→5’" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một gen của vi khuẩn tiến hành phiên mã đã cần môi trường nội bào cung cấp 900U; 1200G; 1500A; 900X. Biết phân tử mARN này có tổng số 1500 nucleotit. Số phân tử mARN tạo ra là gì?
8a09fa31c5274f41e3ee5adc8c80f3dd
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2", "4", "1", "3" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Theo Đácuyn, cơ chế tiến hoá là gì?
c6606422899fafe4f0059213ef5d14fd
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên", "sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên", "sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh", "sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài tranh giành lẫn nhau trong các hoạt động sống là?
8feccf3ae9a05f8c1244d5e8990380b4
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Quan hệ cạnh tranh", "Quan hệ hỗ trợ", "Quan hệ đối kháng", "Quan hệ ức chế - cảm nhiễm" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một sinh vật nhân thực, xét 7 phân tử ADN tự nhân đôi một số lần bằng nhau đã tổng hợp được 434 mạch pôlinuclêôtit mới lấy nguyên liệu hoàn toàn từ môi trường nội bào. Hỏi mỗi phân tử ADN ban đầu đã nhân đôi mấy lần?
0e59e4c1a9e0a61a95eb5ad251f27993
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "3", "5", "4", "6" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ngày nay con người bị chi phối bởi những nhân tố nào?
67aac89a8913fca428009832e584e879
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Nhân tố sinh học và nhân tố xã hôi", "Chỉ có nhân tố xã hội", "Chỉ có nhân tố sinh học", "Nhân tố sinh học đóng vai trò chủ đạo" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho một cây P tự thụ phấn được F1: 12 thân cao, quả đỏ; 3 thân cao, quả vàng; 1 thân thấp, quả vàng. Biện luận tìm kiểu gen P?
80b03b3e9a06955cc212b7307bc763b0
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Aa BD/bd", "Aa Bd/bD", "Aa BD/Bd", "Aa Bd/bd" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài động vật giao phối, xét phép lai ♂ AaBb x ♀ Aabb. Giả sử trong quá trình giảm phân của cơ thể đực, ở một số tế bào, cặp NST mang cặp gen Aa không phân li trong giảm phân I, các sự kiện khác diễn ra bình thường, cơ thể cái giảm phân bình thường. Theo lý thuyết, sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử đực và cái trong thụ tinh có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại hợp tử lưỡng bội và bao nhiêu hợp tử lệch bội?
b78e2ba0f710eafcc772d9b87fac6921
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "12 và 4", "6 và 8", "9 và 6", "4 và 12" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các công đoạn sau: (1) Nuôi cấy trên môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi. (2) Phối hợp hai phôi thành một thể khảm. (3) Tách tế bào trứng của cừu cho trứng, sau đó loại bỏ nhân của tế bào trứng này. (4) Chuyển phôi vào tử cung của một cừu mẹ để cho phôi phát triển. (5) Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi theo hướng có lợi cho con người. (6) Chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào tế bào trứng đã loại bỏ nhân. Trong các công đoạn trên, có mấy công đoạn được tiến hành trong quy trình nhân bản cừu Đôly?
01a469927fc3812d7ca210dab6260357
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "3", "2", "5", "4" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Đặc điểm nào đúng với hệ sinh thái nhân tạo?
54c4453c1970e5cd6751be0506ced98c
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "số lượng loài nhiều, năng suất cao", "độ ổn định cao, chuỗi thức ăn ngắn", "chuỗi thức ăn ngắn, năng suất cao", "số lượng loài ít, năng suất thấp" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Xét 2 cặp alen A, a và B, b nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường đồng dạng khác nhau. Hãy cho biết: Có thể có bao nhiêu kiểu hình khác nhau trong quần thể?
ed2d5a5a2af23c395009218530ca13e5
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "9", "6", "4", "1" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu gen aa bằng 10%, còn lại là 2 kiểu gen AA và Aa. Sau 5 thế hệ tự phối tỉ lệ cá thể dị hợp trong quần thể còn lại là 1,875%. Hãy xác định cấu trúc ban đầu của quần thể nói trên?
3e7e4402a80cdc1d21e975353633ac25
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "0,6AA + 0,3Aa + 0,1aa = 1", "0,88125AA + 0,01875Aa + 0,1aa = 1", "0,8625AA + 0,0375Aa + 0,1aa = 1", "0,3AA + 0,6Aa + 0,1aa = 1" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Bộ NST lưỡng bội của loài = 24. Có bao nhiêu trường hợp thể 1 kép có thể xảy ra?
179b183b6e1ad8278ae36e093bce4b3d
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "12", "24", "48", "66" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể là?
6c80f0f455c7495cf7e2ddd603ad8e79
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Là mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt động sống", "Là mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài cạnh tranh lẫn nhau trong các hoạt động sống", "Là mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài ăn lẫn nhau trong các hoạt động sống", "Là mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài tranh giành lẫn nhau trong các hoạt động sống" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các ví dụ (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm sống trong cùng môi trường. (2) Cây tầm gửi kí sinh trên thân cây gỗ sống trong rừng. (3) Cây phong lan bám trên thân cây gỗ sống trong rừng. (4) Nấm sợi và vi khuẩn lam cộng sinh trong địa y. Những ví dụ thể hiện mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài trong quần xã sinh vật là gì?
6e33776ec731cca9e168bcb6d9f06ee9
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "(2) và (3)", "(1) và (4)", "(3) và (4)", "(1) và (2)" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tính trạng có túm lông ở vành tai di truyền theo quy luật nào?
bd1293a76cc4f51cf1b8d5e0794a0c2b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Di truyền ngoài nhân", "Tương tác gen", "Theo dòng mẹ", "Liên kết với giới tính" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Chuỗi thức ăn là ?
003a0498c7d64a71ae2b36350890617b
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau", "Là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có cùng nơi ở với nhau", "Là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có cùng nguồn thức ăn với nhau", "Là một dãy gồm nhiều loài sinh vật không cùng nguồn thức ăn với nhau" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Yếu tố qui định mức phản ứng của cơ thể là gì?
d1fba376a0e78d8f9b0b920afbe2b101
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Điều kiện môi trường", "Thời kì sinh trưởng", "Kiểu gen của cơ thể", "Thời kì phát triển" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một loài có 2n=20. Có thể có tối đa bao nhiêu loại thể dị bội có dạng 2n – 1 + 1 + 2?
b13add2682608dbf476dc30e6f6325c2
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "1540", "120", "720", "240" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Chọn nội dung đúng khi nói về vai trò của enzim ADN- polimeraza trong nhân đôi ADN ?
1f4e62a7fbd10d481868cdd0c88fb367
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Enzim ADN- polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5'- 3' nên trên mạch khuôn 3'-5' mạch bổ sung được tổng hợp liên tục", "Enzim ADN- polimeraza có vai trò tháo xoắn phân tử ADN tạo chạc chữ Y", "Enzim ADN- polimeraza có tác dụng nối các đọan Okazaki lại với nhau tạo thành ADN mới", "Enzim ADN- polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3'-5' nên trên mạch khuôn 5'- 3' mạch bổ sung được tổng hợp liên tục" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở người, tỉ lệ các nhóm máu A, B, AB, O là đặc trưng và ổn định cho từng quần thể là ví dụ về hiện tượng nào?
b98cabc664f96ee7fb6faa9450597776
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Đa hình cân bằng của quần thể", "Ưu thế lai", "Chọn lọc tự nhiên", "Tương tác gen" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n, cơ chế hình thành chuối nhà được giải thích bằng chuỗi các sự kiện sau: 1. Cơ thể 2n bị rối loạn giảm phân cho giao tử 2n. 2. Tế bào 2n bị rối loạn nguyên phân cho cá thể 3n. 3. Thụ tinh giữa giao tử n và giao tử 2n. 4. Cơ thể 3n phát triển bất thường. 5. Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội. Chuỗi sự kiện đúng là gì?
503da4ea77f158106e11be2154041dce
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "5 → 1 → 4", "4 → 3 → 1", "3 → 1 → 2", "1 → 3 → 5" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong một quần thể, khi có một bộ phận cá thể di cư thì kích thước quần thể đó?
3b2d335b63ef89edc8927b8cf6a0b7a7
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tăng", "Giảm", "Không thay đổi", "Không xác định được" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong tạo giống, phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đổi tượng sinh vật nào?
cf1618f67a23b19e80c316bdaa98b248
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Vi sinh vật", "Thực vật cho hạt", "Động vật bậc cao", "Thực vật cho củ" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một quần thể thú ngẫu phối, xét 4 gen: gen 1 và gen 2 cùng năm trên 1 NST thường, gen 3 và gen 4 cũng nằm ở vùng không tương đồng trên NST giới tính X. Cho biết quần thể này có tối đa 6 loại giao tử thuộc gen 1 và gen 2; tối đa 7 loại tinh trùng thuộc gen 3 và gen 4 (trong đó có cả tinh trùng mang NST X và tinh trùng mang NST Y). Theo lí thuyết, quần thể này có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen thuộc các gen đang xét?
2b314674483d259756312136588062e7
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "567", "169", "735", "441" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một gen bị đột biến dẫn đến ở đoạn giữa của mạch gốc gen mất đi 3 bộ ba. Như vậy chiều dài của gen sau đột biến sẽ như thế nào so với trước đột biến?
bf2624c37d2e114fafe30502fc4b44c9
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tăng 10,2 Å", "Giảm 10,2 Å", "Tăng 30,6 Å", "Giảm 30,6 Å" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài thực vật lưỡng bội có 6 nhóm gen liên kết. Xét ba thể đột biến số lượng NST là thể không, thể ba và thể tứ bội. Số lượng NST có trong mỗi tế bào sinh dưỡng của mỗi thể đột biến khi các tế bào đang ở kì cuối của nguyên phân theo thứ tự thể không, thể ba và thể tứ bội là gì?
4626989e522b06bd70007a94b7c794b3
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "22, 26, 36", "10, 13, 24", "11, 13, 18", "5, 7, 15" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Bộ NST của 1 loài thực vật có 5 cặp (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khảo sát 1 quần thể loài này phát hiện thấy 3 thể đột biến (kí hiệu a, b, c). Phân tích tế bào 3 thể đột biến đó thu được kết quả: Thể đột biến Số lượng NST đếm được ở từng cặp I II III IV V a 3 3 3 3 3 b 2 2 2 4 2 c 0 2 2 2 2 Tên của các thể đột biến a, b, c lần lượt là gì?
a844af82b7ee030266e97e357a4f2a21
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Thể 3, thể 4, thể 1", "Tam bội, thể 1, thể 3", "Thể 3, thể 1, thể 0", "Tam bội, thể 4, thể 0" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài cây, thân cao, lá chẻ, quả dài là trội hoàn toàn so với thân thấp, lá nguyên, quả ngắn. Trong một phép lai thu được kết quả theo tỷ lệ: 1 thân cao, lá chẻ, quả dài : 1 thân cao, lá chẻ, quả ngắn : 1 thân cao, lá nguyên, quả dài : 1 thân cao, lá nguyên, quả dài. Biện luận tìm kiểu gen P?
4e772f521695089d2547c9e60af27801
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "AbD/aBd x abd/abd", "ABD/abd x Abd/aBD", "abD/aBD x AbD/aBd", "AbD/Abd x ABd/abd" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Quá dịch mã được quy ước chia làm bao nhiêu giai đoạn?
a44b1230e8df09f406fdee815f2a5a28
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2", "3", "1", "4" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái của các loài trong quần xã là gì?
088e51651fcbf342d34a6a8cb6472708
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "mỗi loài ăn một loại thức ăn khác nhau", "cạnh tranh khác loài", "mỗi loài kiếm ăn ở vị trí khác nhau", "mỗi loài kiếm ăn vào một thời gian khác nhau trong ngày" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Về khái niệm, kiểu hình là gì?
1054562adcff071363a5ba42a1a8e85f
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Tập hợp toàn bộ các alen trong cơ thể", "Tập hợp toàn bộ các biến dị khác bố mẹ của đời con", "Tổ hợp toàn bộ các tính trạng của các cá thể", "Tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các đặc điểm 1. Làm phát sinh alen mới 2. Phát sinh trong quá trình phân bào 3. Cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa và chọn giống 4. Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể Dạng biến dị có đầy đủ các đặc điểm trên là gì?
32138acd3ab163b23a01dd0c18221f40
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Đột biến cấu trúc NST", "Đột biến gen", "Đột biến số lượng NST", "Biến dị tổ hợp" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một gen có 3000 nuclêôtit, có hiệu số nuclêôtit loại G với loại nuclêôtit khác chiếm 10% tổng số nuclêôtit của gen. Tính số liên kết hidro được hình thành khi gen nhân đôi 3 lần?
6b9a4c641d2f826f9f65e371c37d4e8a
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "54600", "27300", "57600", "31200" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Mật độ cá thể trong quần thể là một trong những đặc trưng cơ bản của quần thể, vì mật độ cá thể ảnh hưởng tới (1) Mức độ sử dụng nguồn sống của môi trường (2) Kiểu phân bố của các cá thể trong quần thể (3) Mức tử vong của quần thể (4) Kích thước của quần thể (5) Mức sinh sản của quần thể Số phương án trả lời đúng là gì?
70ec555191c460284761adee737e021f
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2", "3", "5", "4" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Ở một loài thực vật, gen quy định màu sắc hoa có hai alen A và a, gen quy định hình dạng quả có hai alen B và b. Biết hai cặp gen cùng nằm trên một cặp NST thường và di truyền liên kết hoàn toàn. Cho cây dị hợp đều hai cặp gen tự thụ phấn thì số kiểu hình tối thiểu ở đời con là?
9a57fa8c389aa6e5be833a74233205df
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "4", "1", "2", "3" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các phép lai sau: (1) Ab/ab × aB/ab (2) Ab/aB × aB/Ab (3) AB/ab × Ab/aB (4) Ab/aB × aB/ab (5) AB/ab × AB/ab (6) AB/ab × aB/ab Trong trường hợp mỗi gen qui định một tính trạng, quan hệ trội lặn hoàn toàn. Có bao nhiêu phép lai ở đời con cho tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 và khác với tỉ lệ kiểu gen?
f60fa72d7ded5cdfeb6d9bfd5b822407
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2", "4", "3", "5" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các ví dụ (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm sống trong cùng môi trường. (2) Cây tầm gửi kí sinh trên thân cây gỗ sống trong rừng. (3) Cây phong lan bám trên thân cây gỗ sống trong rừng. (4) Nấm sợi và vi khuẩn lam cộng sinh trong địa y. Những ví dụ thể hiện mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài trong quần xã sinh vật là gì?
6e33776ec731cca9e168bcb6d9f06ee9
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "(2) và (3)", "(1) và (4)", "(3) và (4)", "(1) và (2)" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các bước tao động vật chuyển gen: (1) Lấy trứng ra khỏi con vật. (2) Cấy phôi đã được chuyển gen vào tử cung con vật khác để nó mang thai và sinh đẻ bình thường. (3) Cho trứng thụ tinh trong ống nghiệm. (4) Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử và hợp tử phát triển thành phôi. Trình tự đúng trong quy trình tạo động vật chuyển gen là gì?
cf35df8d469d557ba32765fe6ea4aed2
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "(2) → (3) → (4) → (2)", "(1) → (3) → (4) → (2)", "(1) → (4) → (3) → (2)", "(3) → (4) → (2) → (1)" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong tế bào động vật, gen ngoài nhân nằm ở đâu?
7b6811e50b58c8b50a140cc898f9af70
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Lục lạp", "Ti thể", "Màng nhân", "Ribôxôm" ] }
B
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cừu Doly có kiểu gen giống với cừu nào nhất trong các con cừu sau?
39edd57a2984cc1e56a7028935baa17e
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Cừu cho trứng", "Cừu mang thai", "Cừu cho nhân tế bào", "Cừu cho trừng và cừu mang thai" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Một tế bào sinh dưỡng của thể ba nhiễm kép đang ở kì sau nguyên phân, người ta đếm được 48 nhiễm sắc thể. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của loài này là bao nhiêu?
ea1ae4ea4d1803e942b66c688ad94608
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "22", "23", "24", "46" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Bằng chứng tiến hóa nào cho thấy sự đa dạng và thích nghi của sinh giới ?
92ecba555cc4f1a3611b40d2a135b2a2
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Hóa thạch", "Phôi sinh học so sánh", "Tế bào học và sinh học phân tử", "Giải phẫu học so sánh" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tại sao đột biến gen có tần số thấp nhưng lại thường xuyên xuất hiện trong quần thể giao phối?
38465b4b36a475380f3da8f640e7ea77
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Vì vốn gen trong quần thể rất lớn", "Vì gen có cấu trúc kém bền vững", "Vì tác nhân gây đột biến rất nhiều", "Vì NST bắt cặp và trao đổi chéo trong nguyên phân" ] }
A
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Mức phản ứng của một kiểu gen được xác định bằng gì?
9538c40dcbf671da60a9714ec5cc2006
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Số cá thể có cùng một kiểu gen đó", "Số alen có thể có trong kiểu gen đó", "Số kiểu gen có thể biến đổi từ kiểu gen đó", "Số kiểu hình có thể có của kiểu gen đó" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Sự khác nhau giữa những con bồ nông dàn thành hàng bắt cá với con bồ nông bắt cá đơn độc như thế nào?
8c907a2a91ea014f756fb37ef7a30758
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Con đơn độc bắt được nhiều mồi hơn vì không con nào cạnh tranh với nó", "Con đơn độc sẽ không bắt được con mồi nào", "Con dàn thành hàng sẽ bắt được nhiều hơn vì chúng hỗ trợ nhau cản bầy cá lại không cho chúng trồn thoát", "Con dàn thành hàng bắt được ít cá hơn vì chúng phải cạnh tranh với nhau" ] }
C
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Đột biến lệch bội một cặp NST tương đồng xảy ra do ?
bf509658f0e17e8f99362ed4deecbcc2
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Một hoặc một số cặp nhiễm sắc thể không phân li trong phân bào", "Một số cặp nhiễm sắc thể không phân li trong giảm phân", "Một cặp nhiễm sắc thể không phân li trong nguyên phân", "Một cặp nhiễm sắc thể không phân li trong phân bào" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Tỉ lệ giới tính có thể khác nhau ở?
f3997031b09bbc07c95e907b38fc9690
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Trước và sau mùa sinh sản", "Các loài khác nhau", "Các mùa khác nhau", "Tất cả các ý trên" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Trong các ký hiệu về thể lệch bội sau, đâu là kí hiệu của thể bốn?
967795fbf669950aae4a8a24142c4b38
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "2n + 4", "2n – 4", "2n – 2", "2n + 2" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Cho các thành tựu sau: (1) Tạo giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt. (2) Tạo cừu sản sinh protein người trong sữa. (3) Tạo giống lúa"gạo vàng" có khả năng tổng hợp β-caroten trong hạt. (4) Tạo giống dưa hấu đa bội. (5) Tạo giống lúa lai HYT 100 với dòng mẹ là I 58025A và dòng bố là R100, HYT 100 có năng suất cao, chất lượng tốt, thời gian sinh trưởng ngắn. (6) Tạo giống nho quả to, không hạt, hàm lượng đường tăng. (7) Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin của người. (8) Nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo nên quần thể cây trồng đồng nhất về kiểu gen. (9) Tạo giống bông kháng sâu hại Số thành tựu được tạo ra bằng phương pháp công nghệ gen là gì?
743fc38edb7d8e64556329ae47e6dbee
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "3", "4", "6", "5" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }
Gen có G = 20% và 720 nu loại T. Mạch đơn thứ nhất của gen có X = 276 nu và 21% A. Quá trình phiên mã của gen cần môi trường cung cấp 1404 nu loại U. Mạch khuôn là mạch nào và gen phiên mã mấy lần?
8507a1a16f19119a57e0ed922eed3e58
{ "label": [ "A", "B", "C", "D" ], "text": [ "Mạch 2:2 lần", "Mạch 1: 4 lần", "Mạch 1: 3 lần", "Mạch 2: 3 lần" ] }
D
{ "grade": "Lớp 12", "subject": "MÔN SINH" }