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[ { "from": "human", "value": "¿Qué otorga la inscripción en una asignatura al alumno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la inscripción en una asignatura otorga al alumno la posibilidad de acceder a la condición de regular." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición adquiere el alumno cuando cumple los requisitos fijados en la planificación de cada cátedra?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, tal condición será adquirida cuando el alumno cumpla los requisitos fijados en la planificación de cada cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Qué actividades puede participar un alumno regular?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, un alumno regular puede participar de todas las actividades inherentes al proceso de enseñanza y de aprendizaje planificadas por la cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición es necesaria para que un alumno pueda concurrir a clase?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la condición de regular es necesaria para que un alumno pueda concurrir a clase y participar de todas las actividades inherentes al proceso de enseñanza y de aprendizaje planificadas por la cátedra." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo después de obtener la condición de regularidad se mantiene?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la regularidad en una asignatura se mantendrá hasta transcurridos dos años académicos posteriores a aquél en el que el alumno obtuvo esa condición." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede automáticamente si un alumno resulta desaprobado por quinta vez?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la regularidad se perderá automáticamente, aún sin haber vencido dicho plazo, si el alumno resultara desaprobado por quinta vez en los turnos de exámenes finales." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué condición se admite para la inscripción de alumnos en asignaturas?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, se admitirá la inscripción de alumnos en asignaturas en las que acrediten la regularidad." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede automáticamente cuando un alumno se inscribe nuevamente en una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, se perderá automáticamente la regularidad acreditada hasta ese momento en esa asignatura." }, { "from": "human", "value": "¿Qué requisitos debe satisfacer un alumno después de inscribirse nuevamente en una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el alumno deberá satisfacer todos los requisitos establecidos en la planificación de la respectiva cátedra, vigente al momento de la inscripción, para el cursado de la asignatura." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucede cuando se produce la pérdida de la regularidad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la pérdida de la regularidad implica para el alumno el pase a la condición de alumno libre." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición adquiere el alumno en caso de pérdida de la regularidad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el alumno adquiere la condición de alumno libre en caso de producirse la pérdida de la regularidad." }, { "from": "human", "value": "¿Qué consecuencia tiene la pérdida de la regularidad para el alumno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la pérdida de la regularidad implica para el alumno el pase a la condición de alumno libre." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede con la condición del alumno en caso de pérdida de la regularidad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la condición del alumno cambia y pasa a ser la de alumno libre en caso de producirse la pérdida de la regularidad." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué derecho otorga la condición de alumno libre?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la condición de alumno libre le otorga el derecho a rendir examen final." }, { "from": "human", "value": "¿Cuáles son los requisitos que debe satisfacer un alumno libre para rendir examen final?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, los requisitos establecidos en el régimen de correlatividades deben ser satisfechos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué debe versar el examen final para un alumno libre?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el examen final debe versar sobre la totalidad de los contenidos de la asignatura." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se ajusta el examen final para un alumno libre?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el examen de alumnos en condición de libres debe ajustarse a lo establecido en la respectiva planificación." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de alumno se considera al que se inscribe para cursar una o varias asignaturas en carreras de la Facultad sin inscribirse a una determinada carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, aquel alumno será considerado alumno vocacional." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de certificado puede solicitar un alumno vocacional?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el alumno vocacional podrá presentarse a examen y solicitar certificado de curso aprobado." }, { "from": "human", "value": "¿Pueden los exámenes rendidos por alumnos vocacionales dar opción a título universitario alguno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, estos exámenes no darán opción a título universitario alguno." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el derecho que otorga la inscripción en una asignatura como alumno vocacional?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, la inscripción otorga al alumno el derecho a concurrir a clase y participar en todas las actividades inherentes al proceso de enseñanza y aprendizaje planificadas por la cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Qué derechos tiene un alumno vocacional que concurre a una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el derecho a concurrir a clase y participar en todas las actividades inherentes al proceso de enseñanza y aprendizaje planificadas por la cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Qué certificación puede obtener un alumno vocacional que aprueba el curso?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, una certificación de aprobación del curso." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el derecho adicional que otorga la inscripción en una asignatura como alumno vocacional?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. CONDICIÓN DE LOS ALUMNOS Y REGULARIDAD, el derecho a acceder al examen final." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de materias no admitirá alumnos libres?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. MATERIAS PRÁCTICAS, las materias relativas a la Práctica Docente no admitirán alumnos libres." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el requisito para las materias relativas a la Práctica Docente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. MATERIAS PRÁCTICAS, las materias relativas a la Práctica Docente no admitirán alumnos libres.\n\nLet me know if you need more!" } ]
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[ { "from": "human", "value": "¿Cómo puede un alumno regular aprobar una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el alumno regular podrá aprobar la asignatura por promoción directa o por promoción con examen final, según se establezca en la planificación de la asignatura." }, { "from": "human", "value": "¿Qué requisitos deben cumplimentar los alumnos promocionados en forma directa?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, los alumnos promocionados en forma directa tendrán la asignatura aprobada de acuerdo a los requisitos fijados en la planificación de la cátedra, debiendo cumplimentar además el Régimen de Correlatividades vigente." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo pueden aprobarse los alumnos promocionados con examen final?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, los alumnos promocionados con examen final podrán aprobar la asignatura a través de una instancia final de evaluación que se llevará a cabo en los turnos de exámenes previstos para tal fin en el calendario académico." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cómo puede aprobar un alumno libre una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el alumno libre podrá aprobar la asignatura a través de un examen final en carácter de libre." }, { "from": "human", "value": "¿Qué opciones tiene un alumno que no aprueba una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el alumno puede reinscribirse nuevamente en la cátedra para volver a cursarla." }, { "from": "human", "value": "¿Qué es lo que un alumno libre debe hacer si no aprueba una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el alumno libre podrá aprobar la asignatura a través de un examen final en carácter de libre." }, { "from": "human", "value": "¿Puede un alumno reinscribirse en una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, sí, puede reinscribirse nuevamente en la cátedra para volver a cursarla." }, { "from": "human", "value": "¿Qué es lo que un alumno no aprueba una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, no aprueba si no puede aprobar la asignatura a través de un examen final en carácter de libre y decide reinscribirse nuevamente en la cátedra para volver a cursarla." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién eleva la planilla de regularidades al finalizar cada cuatrimestre?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV. DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el docente responsable de cada cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Qué indica el docente en la planilla de regularidades?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV. DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el docente indicará los alumnos que han regularizado, promocionado en forma directa o que han quedado libres.\n\nLet me know if you need anything else!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes promocionados en forma directa tendrán la asignatura aprobada?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, los alumnos promocionados en forma directa tendrán la asignatura aprobada." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documento debe recibir el Departamento Alumnado para aprobar una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el Departamento Alumnado debe recibir el acta de evaluación correspondiente entregada por los docentes." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tiene el Departamento Alumnado para recibir la acta de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, el Departamento Alumnado debe recibir la acta de evaluación dentro de las 48 h posteriores a la finalización del cursado de las asignaturas." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes entregan la acta de evaluación correspondiente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo IV - DE LOS ALUMNOS. PROMOCIÓN DE UNA ASIGNATURA, los docentes entregan la acta de evaluación correspondiente." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuántos turnos de exámenes finales se habilitarán en cada año académico?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, se habilitarán cinco turnos." }, { "from": "human", "value": "¿Cuándo tendrá lugar el primer turno de exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el primer turno tendrá lugar en mayo." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos llamados habrá para el segundo turno de exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el segundo turno tendrá dos llamados." }, { "from": "human", "value": "¿Cuándo tendrá lugar el tercer turno de exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el tercer turno tendrá lugar en septiembre." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos llamados habrá para el cuarto turno de exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el cuarto turno tendrá dos llamados." }, { "from": "human", "value": "¿Cuándo tendrá lugar el último turno de exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el último turno tendrá lugar en febrero-marzo." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién estará a cargo de la instancia final de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, la instancia final de evaluación estará a cargo de un tribunal examinador formado por no menos de tres profesores designados a tal efecto, incluyendo al profesor responsable de la asignatura." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos profesores necesitará el tribunal examinador para evaluar?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el tribunal examinador estará formado por no menos de tres profesores designados a tal efecto.\n\nLet me know if you need more!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué documentos debe presentar el alumno para concurrir a los exámenes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el alumno deberá concurrir a los exámenes, tanto parciales como finales, con su documento de identidad o libreta universitaria." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos son aceptables para presentar en los exámenes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, el documento de identidad o libreta universitaria es aceptable." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de exámenes requiere la presentación del documento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EX ÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, tanto parciales como finales." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cómo se informará el resultado de los exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, El resultado de los exámenes finales administrados en los turnos previstos se informará en todos los casos mediante un Acta de Evaluación." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documento contiene la información sobre el resultado de los exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENES, El resultado de los exámenes finales administrados en los turnos previstos se informará en todos los casos mediante un Acta de Evaluación.\n\nLet me know if you need more!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué información básica debe contener las actas de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENEN, las actas de evaluación deberán contener la siguiente información básica: a. Carrera. b. Asignatura y condición (regular, libre o vocacional). c. Nómina de alumnos evaluados, calificación final (en números y letras) obtenida por cada uno de ellos. d. Fecha de evaluación. e. Total de alumnos inscriptos, examinados, ausentes, aprobados y no aprobados. f. Firma de los profesores del Tribunal Examinador." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición se menciona en la información básica que debe contener las actas de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENEN, la condición mencionada es regular, libre o vocacional." }, { "from": "human", "value": "¿Qué información debe incluirse en la nómina de alumnos evaluados?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENEN, la nómina de alumnos evaluados debe incluir la calificación final (en números y letras) obtenida por cada uno de ellos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de información se requiere para el total de alumnos inscriptos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENEN, el total de alumnos inscriptos debe incluir la cantidad de estudiantes que están inscritos, examinados, ausentes, aprobados y no aprobados." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes deben firmar las actas de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. TURNOS DE EXÁMENEN, los profesores del Tribunal Examinador deben firmar las actas de evaluación." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué deben hacer los alumnos que deciden no presentarse a examen final?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. AUSENCIA A UN EXAMEN FINAL, los alumnos que decidieren no presentarse a examen final habiéndose inscripto para hacerlo deberán comunicar tal circunstancia en Departamento Alumnado por lo menos veinticuatro horas hábiles antes de la constitución del tribunal examinador." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo puede formalizarse el desistimiento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. AUSENCIA A UN EXAMEN FINAL, el desistimiento podrá ser formalizado personalmente por el interesado o a través de otra persona, en cuyo caso ésta deberá presentar su identificación y el talón de inscripción." }, { "from": "human", "value": "¿Qué pasa si un alumno no se presenta al examen final sin haber dado cumplimiento a lo dispuesto?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. AUSENCIA A UN EXAMEN FINAL, los alumnos que habiéndose inscripto para rendir no se presentaren al examen final sin haber dado cumplimiento a lo dispuesto en el inciso anterior, no podrán inscribirse para rendir examen final de la misma materia en el llamado inmediato posterior." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo pueden justificar los alumnos su ausencia por razones de fuerza mayor?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. AUSENCIA A UN EXAMEN FINAL, los alumnos que habiéndose inscripto para rendir una materia no hubieran desistido en el plazo estipulado, podrán justificar la ausencia por razones de fuerza mayor, comunicando tal situación mediante nota dirigida al responsable de la Unidad Académica, acompañada de la documentación probatoria del impedimento." }, { "from": "human", "value": "¿Quién evalúa las causas del impedimento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. AUSENCIA A UN EXAMEN FINAL, las causas del impedimento serán evaluadas por el responsable de la Unidad Académica quien decidirá si otorga o no la justificación solicitada." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de mesas se autorizan?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, queda autorizada la formación de mesas especiales." }, { "from": "human", "value": "¿Cuándo puede ser administrado el examen final en una mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, puede ser en cualquier época del año; dentro del período lectivo y fuera de los turnos previstos en el Calendario Académico." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición se requiere para que un alumno pueda tomar una mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, debe adeudar como máximo 3 (tres) asignaturas para finalizar la carrera." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo debe mediar entre el turno previsto en el Calendario Académico y la fecha de la mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, deberá mediar al menos quince (15) días." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué deben hacer los alumnos que se encuentran en ciertas condiciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos deberán dirigirse por nota, cada vez, a la Secretaría Académica, solicitando una mesa especial de la asignatura cuyo final deseen rendir." }, { "from": "human", "value": "¿A quién deben dirigirse los alumnos que se encuentran en ciertas condiciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos deberán dirigirse por nota a la Secretaría Académica." }, { "from": "human", "value": "¿Qué deben solicitar los alumnos que se encuentran en ciertas condiciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos deberán solicitar una mesa especial de la asignatura cuyo final deseen rendir." }, { "from": "human", "value": "¿Qué es lo que los alumnos deben rendir?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos deben rendir el final de la asignatura cuyo mesa especial deseen solicitar." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién dispondrá la constitución del tribunal examinador?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, Secretaria Académica dispondrá la constitución del tribunal examinador y el día y hora en que se integrará." }, { "from": "human", "value": "¿Quién determinará el día y hora en que se integrará el tribunal examinador?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, Secretaria Académica dispondrá la constitución del tribunal examinador y el día y hora en que se integrará.\n\nLet me know if you need more!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién aprueba la conformación de la mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, El Decano aprobará la conformación de la mesa especial." }, { "from": "human", "value": "¿Quién propone la conformación de la mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENEN Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, a propuesta de Secretaría Académica mediante resolución." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el tribunal que debe constituirse según el capítulo V?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, el tribunal designado." }, { "from": "human", "value": "¿Qué deberá cumplimentar el tribunal designado según el capítulo V?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENEN Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, el tribunal designado deberá constituirse en la oportunidad prefijada y cumplimentar la correspondiente Acta de Evaluación.\n\nLet me know if you need anything else!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué pasa con los alumnos que solicitan mesa especial y no se presentan al examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos perderán el derecho a solicitar en lo sucesivo mesa especial de cualquier asignatura, por el término de 6 (seis) meses." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condiciones deben cumplir los alumnos que solicitan mesa especial y no se presentan al examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, los alumnos deben dar a la vez cumplimiento a lo establecido en el Art. 28 Inc. a), b) y d)." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo durará la pérdida del derecho a solicitar mesa especial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, la pérdida del derecho a solicitar mesa especial durará 6 (seis) meses." }, { "from": "human", "value": "¿Qué pasa con lo establecido en el Art. 28 Inc. c)?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. MESAS EPECIALES, la pérdida del derecho a solicitar mesa especial no se ve afectada por lo establecido en el Art. 28 Inc. c)." } ]
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[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es la escala que se utilizará para transformar las notas consignadas con anterioridad a los alumnos y egresados?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, se aplicará la correlación de calificaciones entre la anterior y la nueva escala." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 0 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 0." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 1 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 2." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 3 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 4,8." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 6 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 7." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 9 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 9,5." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el valor equivalente en la nueva escala para una nota de 10 en la escala anterior?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CALIFICACIONES, el valor equivalente es 10." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué se debe acreditar para inscribirse en asignaturas con correlatividades anteriores?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CORRELATIVIDADES, A- Para inscribirse en las asignaturas que posean correlatividades anteriores se deberá acreditar el cursado o la aprobación de las instancias evaluatorias de las respectivas correlativas, de acuerdo a lo establecido en los regímenes de cada plan de estudio." }, { "from": "human", "value": "¿Qué requisito hay para aprobar definitivamente una asignatura con correlatividades anteriores?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. CORRELATIVIDADES, B- Para la aprobación definitiva de una asignatura que posea correlativas anteriores, cualquiera haya sido la modalidad de cursado, es requisito que el alumno apruebe las asignaturas correlativas previas." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucede cuando se produce un cambio de plan de estudio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. EXCEPCIONES A LAS CORRELATIVIDADES, se autoriza solicitud de los alumnos interesados para excepciones transitorias a las normas del plan de correlatividades." }, { "from": "human", "value": "¿Quién puede autorizar la solicitud de excepciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. EXCEPCIONES A LAS CORRELATIVIDADES, el Decano a sugerencia de Secretaría Académica." }, { "from": "human", "value": "¿Por qué se autorizan excepciones transitorias?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. EXCEPCIONES A LAS CORRELATIVIDADES, para evitar una prolongación imprevista de las carreras." }, { "from": "human", "value": "¿Qué se busca lograr con la autorización de excepciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. EXCEPCIONES A LAS CORRELATIVIDADES, evitar una prolongación imprevista de las carreras." }, { "from": "human", "value": "¿Qué circunstancias pueden justificar un cambio de plan de estudio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo V - DE LOS TURNOS DE EXÁMENES Y MESAS ESPECIALES. EXCEPCIONES A LAS CORRELATIVIDADES, otras circunstancias extraordinarias que lo justifiquen." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de alumnos pueden solicitar equivalencias?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, los alumnos que hubieran aprobado en otras facultades o institutos de nivel superior asignaturas comprendidas en el Plan de estudios correspondientes a las carreras que está cursando en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condiciones deben cumplir los alumnos para solicitar equivalencias?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, los alumnos deben haber aprobado en otras facultades o institutos de nivel superior asignaturas comprendidas en el Plan de estudios correspondientes a las carreras que está cursando en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de asignaturas pueden ser objeto de equivalencias?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, las asignaturas comprendidas en el Plan de estudios correspondientes a las carreras que está cursando en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." }, { "from": "human", "value": "¿En qué facultad pueden solicitar equivalencias los alumnos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, los alumnos pueden solicitar equivalencias en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documento se iniciará para gestionar un trámite?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, la gestión se iniciará con una nota (modelo A) – Anexo I dirigida al Decano de la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Quién debe recibir la nota inicial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, la nota inicial deberá ser dirigida al Decano de la Facultad." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué documentos debe presentar conjuntamente con la nota el solicitante?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el solicitante deberá presentar: a) Certificado expedido por la facultad o instituto de origen, en el que conste la nómina de las asignaturas aprobadas, calificaciones obtenidas y fechas de aprobación." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de certificado debe presentar el solicitante?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el solicitante deberá presentar un Certificado expedido por la facultad o instituto de origen, en el que conste la nómina de las asignaturas aprobadas, calificaciones obtenidas y fechas de aprobación." }, { "from": "human", "value": "¿Qué otros documentos debe presentar el solicitante?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el solicitante deberá presentar: b) Copia autenticada de los programas analíticos con que el alumno cursara y aprobara la/s asignatura/s." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede si el programa analítico no incluye la carga horaria correspondiente a la asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, en caso de que el programa analítico no incluyera la carga horaria correspondiente a la asignatura, deberá presentar un informe sobre la misma, expedido por la autoridad del Establecimiento de origen." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién emitirá dictamen fundado sobre la solicitud de equivalencia?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, la documentación será remitida al profesor titular o responsable de la asignatura por la que se solicite equivalencia." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de equivalencia puede recomendar el docente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, el docente puede recomendar se otorgue equivalencia total, parcial o que no se otorgue." }, { "from": "human", "value": "¿Qué instancias de evaluación complementarias debe indicar el docente en caso de equivalencia parcial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, en caso de equivalencia parcial, el docente deberá indicar instancias de evaluación complementarias y los temas correspondientes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué se considera al otorgar la equivalencia para una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, La equivalencia para una asignatura puede otorgarse considerando más de una materia aprobada en el establecimiento de origen." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el criterio para otorgar la equivalencia para una asignatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, La equivalencia para una asignatura puede otorgarse considerando más de una materia aprobada en el establecimiento de origen." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué considerará el Profesor para emitir su dictamen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el Profesor considerará los contenidos de la/s asignatura/s aprobada/s por el alumno en el Establecimiento de origen, de la carga horaria y todo aspecto científico, técnico o didáctico que estime pertinente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué nota deberá completar el docente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el docente deberá completar la nota que se detalle en el Anexo I – (modelo B) elaborado por Departamento Alumnado." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién es el responsable de recibir las actuaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, las actuaciones serán elevadas a Secretaría Académica de la Facultad de Ciencia y Tecnología." }, { "from": "human", "value": "¿Qué institución remite las actuaciones al Decano?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencia y Tecnología es la que remitirá las actuaciones al Decano." }, { "from": "human", "value": "¿Puede el Decano mantener o apartarse de la recomendación del docente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, sí, el Decano puede mantener la recomendación del docente o apartarse de la misma con la debida fundamentación." }, { "from": "human", "value": "¿Qué debe indicar el Decano en una Resolución?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VI. DE LAS EQUIVALENCIAS, el Decano deberá indicar en una Resolución la nota obtenida – si se trata de equivalencia total – o las instancias de evaluación." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucede cuando se reconoce una equivalencia total?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, se tomará como válida la calificación obtenida en la Unidad Académica de origen, o el promedio de las calificaciones obtenidas si en dicha equivalencia interviene más de una asignatura." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se calcula el promedio de calificaciones cuando hay más de una asignatura involucrada?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, no se especifica cómo se calcula el promedio, solo se menciona que se toma en cuenta." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el plazo para aprobar las instancias de evaluación en caso de equivalencia parcial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el alumno deberá aprobar las instancias de evaluación que el Decano determine en el término de un año a partir de la fecha de Resolución de otorgamiento de equivalencia." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántas oportunidades se pueden administrar las instancias de evaluación en caso de equivalencia parcial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, las instancias de evaluación fijadas en este caso, podrán ser administradas hasta en 2 (dos) oportunidades en el transcurso del período de validez de la misma." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede si no se cumple con los requisitos de la equivalencia dentro del plazo establecido?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, si vencido dicho plazo no hubiese cumplimentado los requisitos de la equivalencia, el mismo podrá iniciar nuevamente el trámite correspondiente." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué documento se refiere al capítulo VI?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, Documento 5." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes firmarán la acta correspondiente a las instancias de evaluación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, el Departamento Alumnado labrará un acta correspondiente a las instancias de evaluación realizadas que llevará la firma de quienes intervinieron en las mismas." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se calculará la calificación final?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VI - DE LAS EQUIVALENCIAS, la calificación final correspondiente a esta asignatura será el resultado del promedio entre la nota obtenida en el establecimiento original y la obtenida en las instancias de evaluación fijadas." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién tendrá a su cargo la confección y entrega de los certificados?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, el personal del Departamento Alumnado tendrá a su cargo la confección y entrega de los certificados." }, { "from": "human", "value": "¿Para qué se puede presentar el certificado?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, el certificado se puede presentar ante quien lo requiera." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué otorga la Facultad a los alumnos que aprueben la totalidad de las materias de un plan de estudio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, La Facultad otorgará a pedido de los alumnos que aprueben la totalidad de las materias de un plan de estudio de una determinada carrera, el Certificado analítico correspondiente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué consta en el Certificado analítico?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, En el que conste su desempeño académico durante el desarrollo de la misma." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué otorga la Facultad a los alumnos que han aprobado todas las asignaturas del plan de estudio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, La Facultad otorgará un diploma." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes firmarán el diploma?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, El diploma será firmado por el Rector, el Secretario Académico, el Decano y el Secretario Académico de la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Qué diseño tendrá el diploma?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS, El diploma tendrá un diseño uniforme confeccionado por Rectorado según las normativas vigentes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién tiene a su cargo la ejecución de los procedimientos administrativos necesarios para la obtención de títulos y diplomas?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, El Área Títulos tiene a su cargo la ejecución de los procedimientos administrativos necesarios para la obtención de títulos y diplomas según la normativa vigente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documentación debe presentar el alumno para iniciar el trámite?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, el alumno debe presentar la siguiente documentación pertinente en el Área Títulos de la Sede/Subsede de la Facultad de donde egresa." }, { "from": "human", "value": "¿Qué función tiene el Área Títulos al confeccionar el expediente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, el Área Títulos confeccionará el expediente y verificará y corroborará la documentación y los registros institucionales que avalen el efectivo cumplimiento por parte de los estudiantes de los requisitos de actuación académica, reglamentarios y formales exigibles para acceder a los títulos y diplomas que la Universidad otorga." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué puede hacer un graduado en caso de pérdida, sustracción o destrucción total o parcial del original del título?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, el graduado podrá solicitar un duplicado del Título en la unidad académica de la cual egresó." }, { "from": "human", "value": "¿Quién debe presentar una nota y constancias para obtener un duplicado del título?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, el graduado o un tercero autorizado por éste con poder especial certificado ante escribano." }, { "from": "human", "value": "¿Qué constancias se deben presentar en caso de pérdida del título?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, en caso de pérdida o sustracción se debe presentar copia de la denuncia policial, que se cotejará con el original." }, { "from": "human", "value": "¿Qué constancias se deben presentar en caso de destrucción total del título?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, si la destrucción es total se debe presentar copia de la exposición policial efectuada, que se cotejará con el original." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condición se requiere para expedir un duplicado del título en caso de destrucción parcial?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VII - TÍTULOS, DIPLOMAS Y CERTIFICADOS. PROCEDIMIENTO PARA OTORGAR TÍTULOS Y DIPLOMAS, si la destrucción es parcial solo se procederá a la expedición del duplicado si el deterioro afecta las partes escritas del título." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuáles son las categorías de Docentes Universitarios que contará la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, la Facultad contará con las siguientes categorías de Docentes Universitarios: a- Profesores titulares, Asociados, Adjuntos, Jefes de Trabajos Prácticos y Auxiliares Docentes designados por concurso abierto de antecedentes y prueba de oposición; b- Profesores Universitarios honorarios designados sin concurso ni prueba de oposición; c- Docentes contratados o interinos y Auxiliares alumnos, mediante concursos abiertos según Reglamentación vigente, designados por la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo serán designados los Professores Universitarios honorarios?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, los Profesores Universitarios honorarios serán designados sin concurso ni prueba de oposición." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el título que establece las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES, el título que establece las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad es el Título IV Sección A Art. 49 a 67 del Estatuto Académico de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." }, { "from": "human", "value": "¿En qué se fijan las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES, las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad se fijan en el Título IV Sección A Art. 49 a 67 del Estatuto Académico de la Universidad Autónoma de Entre Ríos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué estipula sobre las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES, el Estatuto Académico de la Universidad Autónoma de Entre Ríos estipula sobre las funciones de los docentes Universitarios de la Facultad en el Título IV Sección A Art. 49 a 67.\n\nLet me know if you need more!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes son los responsables de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, Los Responsables de Carrera." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es la misión de los Responsables de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, coordinar y supervisar las actividades propias del desarrollo académico de las carreras a su cargo." }, { "from": "human", "value": "¿Por qué se reúnen los profesores con los Responsables de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, para acordar criterios respecto del dictado de las mismas." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántas veces se reunirán los profesores con los Responsables de Carrera durante el desarrollo académico?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, por lo menos una vez." }, { "from": "human", "value": "¿Qué se labrarán en las reuniones entre los Responsables de Carrera y los profesores?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, actas que serán informadas a Secretaría Académica." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién debe desarrollar las clases?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, las clases deben ser desarrolladas por el profesor a cargo del curso." }, { "from": "human", "value": "¿Qué deben hacer los profesores en caso de inasistencias?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, los profesores informarán con la debida antelación, tomando los recaudos posibles para garantizar el normal desarrollo de las actividades áulicas." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes pueden dictar clases prácticas?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, las clases prácticas también podrán estar a cargo de los profesores auxiliares y/o de los alumnos auxiliares." }, { "from": "human", "value": "¿Qué debe hacer el profesor a cargo del curso cuando otros docentes dicten clases?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII. DE LOS DOCENTES, el profesor a cargo del curso deberá estar presente en el aula cuando otros docentes ajenos a la cátedra dicten clases." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuántos días después de iniciar el desarrollo efectivo de las cátedras deben elevarse los Programas y Planes de cátedra?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los docentes deben elevarlos transcurridos treinta días." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documentos deben elevar los docentes después del primer cuatrimestre?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los docentes deben elevar las Memorias de Cátedra." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos días después de iniciar el primer cuatrimestre deben elevarse las Memorias de Cátedra?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los docentes deben elevarlas transcurridos treinta días." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documentos deben elevar los docentes después de iniciar el desarrollo efectivo de las cátedras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los docentes deben elevar los Programas y Planes de cátedra." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos deben regirse por la normativa vigente en la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los formatos de presentación de Programas, Planes y Memorias de Cátedra deberán regirse por la normativa vigente en la Facultad o por las futuras modificaciones que pudieren producirse." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos no deben regirse solo por la normativa vigente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los formatos de presentación de Programas, Planes y Memorias de Cátedra deberán regirse por la normativa vigente en la Facultad o por las futuras modificaciones que pudieren producirse." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos deben considerar futuras modificaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los formatos de presentación de Programas, Planes y Memorias de Cátedra deberán regirse por la normativa vigente en la Facultad o por las futuras modificaciones que pudieren producirse." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos se mencionan específicamente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los formatos de presentación de Programas, Planes y Memorias de Cátedra deberán regirse por la normativa vigente en la Facultad o por las futuras modificaciones que pudieren producirse." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentos deben regirse por la normativa vigente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. ORGANIZACION ACADEMICA, los formatos de presentación de Programas, Planes y Memorias de Cátedra deberán regirse por la normativa vigente en la Facultad o por las futuras modificaciones que pudieren producirse." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué fechas deben seguir los docentes para asistir a los exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los docentes deberán asistir a los exámenes finales de acuerdo a las fechas pautadas por el calendario académico fijado para cada año académico." }, { "from": "human", "value": "¿Qué deben hacer los docentes además de asistir a los exámenes finales?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los docentes deberán constituir las mesas especiales que de acuerdo a los Art. 29 a 33 se sustancien." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién asienta el resultado de las calificaciones del examen en el acta de examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, El Presidente de mesa asentará el resultado de las calificaciones del examen." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes firman la firma de los integrantes de la mesa en el acta de examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los integrantes de la mesa firman la firma en el acta de examen." }, { "from": "human", "value": "¿Qué se hace con raspaduras o enmiendas en el acta de examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, toda raspadura o enmienda se salva con observación y firma." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Es el resultado del examen definitivo y inapelable?" }, { "from": "gpt", "value": "Según Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, el resultado de cada examen, una vez calificado por la mesa de examen, es definitivo e inapelable.\n\nLet me know if you need more!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes son responsables de verificar la identidad de todos los examinados?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los docentes examinadores son responsables de verificar la identidad de todos los examinados." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo verifican la identidad de los examinados los docentes examinadores?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los docentes examinadores verifican la identidad mediante la Libreta Universitaria o documentación equivalente que se establezca y subsidiariamente con DNI, LE, LC o CI.\n\nLet me know if you need anything else!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes deben firmar la constancia de asistencia al examen final?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, cualquier profesor del tribunal deberá firmar la constancia de asistencia al examen final a los alumnos que lo solicitaren." }, { "from": "human", "value": "¿Qué valor tendrán los certificados de asistencia una vez autenticados?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, estos certificados tendrán valor una vez autenticados por el Departamento alumnado." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el plazo para solicitar cambio en las fechas de examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los docentes pueden solicitar cambio hasta dos días posteriores a la notificación de las mesas de examen." }, { "from": "human", "value": "¿Quién resuelve la solicitud de cambio en las fechas de examen?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, la solicitud será resuelta por Secretaría Académica y debidamente notificada.\n\nLet me know if you need anything else!" } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el orden de prioridades que debe tener en cuenta un docente que revista en más de un Establecimiento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, el orden de prioridades es: 1- Mesas examinadoras. 2- Dictados de clases. 3- Asistencia a reuniones de personal. 4- Actos y/o conferencias." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de tareas pueden provocar una situación transitoria y circunstancial de coincidencia horaria en un docente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, las tareas que pueden provocar esta situación son aquellas que le sean superpusas excepcionalmente." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es la prioridad número 1 para un docente que revista en más de un Establecimiento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, la prioridad número 1 es la realización de Mesas examinadoras." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de reuniones debe asistir un docente que revista en más de un Establecimiento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, el docente debe asistir a reuniones de personal." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Por qué no se justifican ausencias a mesas examinadoras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, no se justifican ausencias a mesas examinadoras por Razones Particulares." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede si un profesor tiene una inasistencia no justificada a las mesas examinadoras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, el profesor sufrirá un descuento de su sueldo de acuerdo a la reglamentación vigente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué considera la inasistencia reiterada a las mesas examinadoras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, la inasistencia reiterada a las mesas examinadoras será considerada falta grave, dando lugar a las sanciones reglamentarias pertinentes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el calendario académico que determina las fechas para completar la condición de cada alumno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, las fechas se determinan por calendario académico." }, { "from": "human", "value": "¿Qué información incluirá la planilla provista por el Departamento alumnado?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, la planilla incluirá: I. Carrera. II. Asignatura, curso y/o comisión. III. Nómina de alumnos. IV. Detalle de la condición de cada alumno: (Regular; Promocionado en forma directa, Libre o Vocacional). V. Fecha de entrega y firma del profesor." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de información se pedirá sobre cada alumno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, se pedirá la condición de cada alumno: (Regular; Promocionado en forma directa, Libre o Vocacional)." }, { "from": "human", "value": "¿Quién será responsable de completar la planilla con la información de los alumnos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, los profesores de cada cátedra serán responsables de completar la condición de cada alumno en una planilla provista por el Departamento alumnado." }, { "from": "human", "value": "¿Qué fecha y firma se pedirá del profesor?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, se pedirá la fecha de entrega y firma del profesor." } ]
[]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucederá si los alumnos y docentes incumplen lo establecido en el Reglamento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, el incumplimiento será sancionado de acuerdo a lo que en cada caso establezca el Consejo Directivo de la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Quién determinará las sanciones por incumplimiento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, las sanciones serán establecidas por el Consejo Directivo de la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Qué normativas se tendrán en cuenta para determinar las sanciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo VIII - DE LOS DOCENTES. MESAS EVALUADORAS, las normativas establecidas por el Consejo Superior de la Universidad serán consideradas." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el objetivo principal de brindar a los alumnos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo OBJETIVOS, 1.1 Brindar a los alumnos la oportunidad de iniciar la carrera docente, o de actualizar y aplicar conocimientos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué posibilidades se ofrecen a los alumnos para volcar sus conocimientos adquiridos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo OBJETIVOS, 1.2 Brindar a los alumnos la posibilidad de volcar los conocimientos adquiridos en el transcurso de su carrera, a través de su inserción en las prácticas de laboratorio o participando en proyectos específicos de informatización." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes supervisan el aporte académico de los alumnos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo OBJETIVOS, Enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje con el aporte de alumnos en carácter académico, bajo la supervisión del responsable de cátedra, del jefe de Laboratorio o del Responsable del Proyecto." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué funciones tiene un profesor en las cátedras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo - FUNCIONES, Asistir a los alumnos en la realización de los trabajos prácticos y colaborar y proponer la confección de guías teóricas y prácticas." }, { "from": "human", "value": "¿Qué responsabilidades tiene un profesor en los laboratorios?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo - FUNCIONES, a. Asistir al Jefe de Laboratorio Informático tanto en la atención de equipamiento existente en la Facultad, realizando tareas de instalación de software, conexión y reparación de hardware como en actividades de estudio y de investigación relacionadas con temas específicos de dicho Laboratorio; b. Colaborar en la atención de los distintos recursos existentes en los laboratorios de las carreras de la facultad y participar en actividades de estudio y de investigación relacionadas con temas propios del Laboratorio correspondiente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué papel tiene un profesor en proyectos de informatización?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo - FUNCIONES, Colaborar en el desarrollo de proyectos de informatización bajo la supervisión del Responsable del Proyecto." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué requisito debe cumplir el interesado para inscribirse como aspirante a Alumno Auxiliar de cátedra?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN, el interesado deberá acreditar ser alumno regular de la carrera, haber aprobado la materia para la cual se inscribe y haber aprobado como mínimo dos materias en los 12 (doce) meses anteriores al llamado a concurso." }, { "from": "human", "value": "¿Qué porcentaje de materias del departamento debe haber aprobado el interesado para inscribirse como aspirante a Alumno Auxiliar de laboratorio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN, el interesado deberá haber aprobado el 50 % de las materias del departamento al que pertenezca el laboratorio, correspondientes al primer ciclo de la carrera, o acreditar idoneidad suficiente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué requisito debe cumplir el interesado para inscribirse como Auxiliar en el desarrollo de proyectos informáticos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN, el interesado deberá acreditar ser alumno regular de la carrera, tener regularizadas las asignaturas de 2do año y tener aprobadas las asignaturas que se fijen de acuerdo al proyecto." }, { "from": "human", "value": "¿Qué materias del departamento debe haber aprobado el interesado para inscribirse como aspirante a Alumno Auxiliar de laboratorio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN, el interesado deberá haber aprobado el 50 % de las materias del departamento al que pertenezca el laboratorio, correspondientes al primer ciclo de la carrera." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo se habilita el registro de aspirantes para la selección de Alumnos Auxiliares?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, anualmente se habilitará un registro de aspirantes por un término de cinco días hábiles." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes pueden solicitar la convocatoria para la selección de Alumnos Auxiliares?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, los Jefes de Departamento o del Responsable de Laboratorio pueden solicitar la convocatoria." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se inscribirán los interesados en el registro de aspirantes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, los interesados se inscribirán mediante nota a la que acompañarán los antecedentes que acrediten." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede después de cerrado el registro de aspirantes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, el jurado designado evaluará la documentación presentada y confeccionará el orden de méritos correspondiente." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se establecerán las pautas para la evaluación de los aspirantes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, con el llamado a inscripción se establecerán las pautas a tener en cuenta para la evaluación de los aspirantes, según lo estipule cada cátedra con conformidad del respectivo Jefe de Departamento o del Responsable de Laboratorio si correspondiere." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo se considerará el informe presentado por el responsable de cátedra en la evaluación de los aspirantes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo SELECCIÓN DE POSTULANTES, si el aspirante se ha desempeñado con anterioridad como Auxiliar Alumno, se considerará para su evaluación el informe presentado por el responsable de cátedra." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes integran el jurado para la selección de Alumno Auxiliar de Cátedra?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo JURADO, el jurado estará constituido por El Jefe de Departamento que corresponda, coordinador de cátedra si existiera, profesor de la materia y un alumno designado por el Decano Organizador a propuesta de los Consejeros alumnos del Consejo Consultivo. Si en dicha materia no cuenta con Coordinador de Cátedra, se designará un docente de la cátedra o de cátedra afín." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes integran el jurado para la selección del Alumno Auxiliar de Laboratorio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo JURADO, el jurado estará constituido por Jefe del Departamento que corresponda, Jefe del Laboratorio y un alumno designado por el Decano Organizador a propuesta de los Consejeros alumnos del Consejo Consultivo." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes integran el jurado para la selección del Alumno Auxiliar de Proyectos Informáticos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo JURADO, el jurado estará constituido por El Jefe del departamento correspondiente de acuerdo al proyecto, el Responsable del proyecto de Informatización y alumno designado por el Decano Organizador a propuesta de los Consejeros alumnos del Consejo Consultivo." }, { "from": "human", "value": "¿Qué condiciones debe cumplir el jurado alumno?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo JURADO, el jurado alumno deberá rendir las siguientes condiciones: Ser alumno regular de la Facultad, haber aprobado la materia que se concursa y cumplir el punto 3.2.2 o el punto 3.3.2 según corresponda." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué debe evaluar el jurado según el capítulo?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo EVALUACIÓN DE ANTECEDENTES, el jurado en forma conjunta deberá evaluar los antecedentes teniendo en cuenta." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es uno de los aspectos que se considera para evaluar los antecedentes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo EVALUACIÓN DE ANTECEDENTES, uno de los aspectos que se considera para evaluar los antecedentes es el desempeño académico." }, { "from": "human", "value": "¿Qué otros antecedentes deben ser tenidos en cuenta al evaluar?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo EVALUACIÓN DE ANTECEDENTES, además del desempeño académico, también se consideran ayudantías, cursos, becas, idiomas y otros antecedentes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién efectúa las designaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DESIGNACIÓN, las designaciones serán efectuadas por el Decano Organizador de la Facultad de acuerdo con el orden de méritos." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántas asignaturas o laboratorios puede un alumno ser designado en?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DESIGNACIÓN, cada alumno podrá ser designado en una sola asignatura, Laboratorio o Proyecto." }, { "from": "human", "value": "¿Durante cuánto tiempo tienen vigencia las designaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DESIGNACIÓN, las designaciones tendrán vigencia durante el año académico al que corresponda y, en caso de Proyectos, por el tiempo previsto para la culminación de los mismos." }, { "from": "human", "value": "¿Por qué caducan las designaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DESIGNACIÓN, sin perjuicio de ello caducaran: 7.3.1 Por renuncia del interesado; 7.3.2 Por egreso del interesado; y 7.3.3 Por resolución del Decano Organizador y a solicitud debidamente fundamentada, por el profesor de la cátedra, del Jefe de Laboratorio o del Responsable de Proyecto de Informatización, previo conocimiento del Jefe de Departamento correspondiente." }, { "from": "human", "value": "¿Pueden las designaciones ser prorrogadas?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DESIGNACIÓN, sí, pueden ser prorrogadas sin necesidad de un nuevo concurso, por única vez, cuando el Alumno Auxiliar cuente con un informe del Responsable de Cátedra, Jefes del Laboratorio o del Responsable de Proyecto, sobre su desempeño, y haya aprobado por lo menos dos materias durante el año anterior." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes deben recibir el informe sobre el desempeño del Alumno Auxiliar?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo EVALUACIÓN, el Profesor Responsable de la Cátedra debe presentar al Coordinador de la misma, al Jefe de Departamento y este a la Secretaria Académica." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes deben recibir el informe sobre el desempeño del Alumno Auxiliar según 8.2?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo EVALUACIÓN, el alumno Auxiliar debe presentar al Profesor Responsable, al Coordinador de la cátedra o al Jefe de Laboratorio, al Jefe de Departamento y éste a la Secretaría Académica." }, { "from": "human", "value": "¿Cuándo se debe presentar el informe sobre Proyectos de Informatización?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo EVALUACIÓN, el informe debe ser presentado al finalizar el proyecto." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es la cantidad de directores de carrera que cada carrera de la Facultad de Ciencia y Tecnología contará?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, cada carrera contará con un Director de Carrera titular y uno suplente." }, { "from": "human", "value": "¿Quién elegirá a los directores de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, las funciones y modalidad de elección estarán estipuladas por el presente Reglamento." } ]
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[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el procedimiento para elegir a los directores de carrera cuando se dicten simultáneamente en varias sedes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se elegirá un Director titular y uno suplente para cada una de ellas." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos directores se elegirán para cada carrera que se dictene simultáneamente en varias sedes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se elegirá un Director titular y uno suplente para cada una de ellas." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién depende académicamente del Director?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director dependerá de la Secretaría Académica." }, { "from": "human", "value": "¿A quiénes debe dar cuenta el Director de sus actividades?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director debe dar cuenta a la Secretaría Académica o ante quienes ésta Secretaría delegue la función." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué título se requiere para ser electo Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se requiere poseer título afín a la carrera para la que se postula." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es la categoría de profesor que se necesita para ser Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se necesita ser profesor titular, asociado o adjunto de la misma carrera." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos años de antigüedad en ejercicio de la docencia se requiere para ser Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se requiere poseer una antigüedad mínima de 3 (tres) años en ejercicio de la docencia en la carrera." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo duran los Directores de Carrera en sus funciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, los Directores de Carrera durarán 2 (dos) años en sus funciones." }, { "from": "human", "value": "¿Pueden ser reelegidos los Directores de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, sí pueden ser reelegidos, pero solo por un nuevo período consecutivo." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién puede desempeñar la función de Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, quien resulte electo para desempeñar la función de Director de Carrera en una de las carreras de la Facultad." }, { "from": "human", "value": "¿Puede un Director de Carrera ocupar idéntica responsabilidad en otra carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, no puede un Director de Carrera ocupar idéntica responsabilidad en otra carrera, aunque ésta fuera en carácter de suplente." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el tipo de compensación económica que recibirá el Director de Carrera electo como titular?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la compensación económica será por su función y se remunerará en 10 (diez) horas cátedras." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el equivalente a un cargo que recibirá el Director de Carrera electo como titular?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el equivalente a un cargo será de profesor Asociado, Dedicación Simple." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el porcentaje mínimo que debe cumplir el Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director de Carrera deberá cumplir al menos con el 60% de lo que implica una dedicación Simple de Profesor Asociado." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántas horas semanales debe dedicar el Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director de Carrera debe dedicar al menos 6 horas semanales." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo deben distribuirse las horas semanales del Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, las horas semanales del Director de Carrera deben distribuirse en no menos de 3 (tres) días a la semana." }, { "from": "human", "value": "¿Se pueden superponer el horario del Director de Carrera con el horario de actividades propias de desarrollo de cátedras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, no se pueden superponer el horario del Director de Carrera con el horario de actividades propias de desarrollo de la/s cátedras a su cargo." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es la naturaleza de la actividad del Director suplente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la actividad del Director suplente es ad-honorem, a menos que se produzca licencia por más de 30 días del titular o renuncia al cargo." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo debe durar la licencia del titular para que el Director suplente reciba compensación económica?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la licencia del titular debe ser por más de 30 días para que el Director suplente reciba compensación económica." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede con la compensación económica si el titular renuncia al cargo?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, en caso de renuncia del titular, el Decano reasignará la compensación económica al suplente." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo puede durar la designación del Director suplente?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director suplente será designado hasta completar el período de los 2 años o hasta que el titular se reintegre en sus funciones." } ]
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[ { "from": "human", "value": "¿Cómo será elegido el Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Director de Carrera será elegido por sus pares en elección directa, por simple mayoría de sufragios." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes pueden ser elegidos como Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, puede ser elegido entre todos los docentes de la carrera que cumplan lo dispuesto en el Artículo 5º del presente Reglamento." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el proceso para elegir a los Directores de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la elección será simultánea en todas las carreras de la Facultad, en tiempo a determinar, mediante la convocatoria del Decano." }, { "from": "human", "value": "¿Quién realizará la convocatoria para la elección de los Directores de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, será el Decano quien realizará la convocatoria." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién fijará el cronograma electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, El Consejo Directivo." }, { "from": "human", "value": "¿Qué fechas incluirá el cronograma electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la presentación de postulaciones, plazo para oficialización de los postulantes, para impugnaciones y para la resolución del comicio, fecha de proclamación y asunción de los electos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué responsabilidad tendrá la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la responsabilidad para la Sede y para cada Subsede de fiscalizar el normal desarrollo de la elección, desde su inicio hasta su finalización." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo debe tener un docente para ser titular de alguna cátedra de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la antigüedad en alguna cátedra de la carrera mínima es de 1 (un) año." }, { "from": "human", "value": "¿Quién designa a los miembros de la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, los docentes que integren la Junta Electoral son designados por el Decano a propuesta de los representantes docentes del Consejo Directivo." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos docentes titulares y suplentes componen la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la Junta Electoral estará constituida por 3 (tres) docentes titulares y 3 (tres) suplentes de cualquier categoría." }, { "from": "human", "value": "¿Pueden los miembros de la Junta Electoral participar como elegibles en los cargos en disputa?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, los docentes que integren la Junta Electoral no podrán participar como elegibles en los cargos en disputa." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién confeccionará la lista de electores y la lista de elegibles para cada carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, El Departamento Personal de la Facultad confeccionará para cada carrera de cada sede y/o subsede." }, { "from": "human", "value": "¿Qué se exhibirá en los transparentes y en la página web de la Facultad?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, La Junta Electoral exhibirá la convocatoria y los mencionados padrones." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo antes de la fecha fijada para el inicio del acto eleccionario se publicarán los padrones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, con una antelación de 10 días hábiles a la fecha fijada para el inicio del acto eleccionario." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo deben realizarse los reclamos sobre los padrones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, cualquier reclamo deberá realizarse por escrito una vez publicado los padrones y hasta 3 (tres) días hábiles anteriores al inicio del acto eleccionario." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tendrá la Junta Electoral para expedirse sobre un reclamo?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, La Junta Electoral deberá expedirse al respecto dentro de los 3 (tres) días hábiles posteriores a la presentación del reclamo." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cómo se realizará la emisión del voto en el capítulo sobre los directores de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la emisión del voto será secreta, obligatoria y directa." }, { "from": "human", "value": "¿Qué características tendrá la emisión del voto según el capítulo sobre los directores de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la emisión del voto será secreta, obligatoria y directa." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quiénes serán electores según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, serán electores aquellos docentes de la carrera a la cual pertenece su cátedra, laboratorio y/o proyecto de investigación y desarrollo." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el requisito mínimo de antigüedad en la carrera para ser elector?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el requisito mínimo de antigüedad en la carrera es de 1 (un) año." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué se debe presentar para oficializar una postulación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se deberá presentar una nota dirigida a la Junta Electoral, manifestando las aspiraciones al cargo." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál es el nombre del candidato titular y suplente que debe incluirse en la postulación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el nombre del candidato titular y suplente debe ser mencionado en la postulación." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto porcentaje de electores es necesario para avalar la candidatura?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se requiere una nómina firmada por no menos del 15% del total de electores que avalen la candidatura." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuántos días hábiles previos a la elección debe realizarse la presentación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la presentación debe realizarse 5 (cinco) días hábiles previos a la elección." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede si no se expide la Junta dentro del plazo de 48 horas después de la presentación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, vencido el plazo de 48 horas de la presentación y no habiéndose expedido la Junta, se dará por oficializada la candidatura." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucede si dentro del plazo previsto se presenta alguna observación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, si dentro del plazo previsto mediare alguna observación, el postulante será informado de la misma a fin de que subsane el inconveniente, lo cual deberá realizarse en el término de las 24 horas siguientes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuántos días hábiles corridos durará la emisión de votos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se realizará durante 5 (cinco) días hábiles corridos." }, { "from": "human", "value": "¿Qué horarios establecerá la Junta Electoral para cada acto eleccionario?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, los horarios establecidos por la Junta Electoral no se especifican en este texto." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántas urnas habilitarán para la emisión de votos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se habilitará una urna por cada carrera en cada sede." }, { "from": "human", "value": "¿Quién designará como responsable del acto electoral por cada carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se designará 1 (un) RESPONSABLE del acto electoral por cada carrera." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documento se proporcionará a los votantes después de emitir su voto?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se proporcionará una copia del padrón de electores de cada carrera en cada sede para la firma del votante." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué documentos debe presentar un sufragante para emitir el voto?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el sufragante deberá presentar Documento de Identidad, Libreta Cívica, de Enrolamiento o Cédula." }, { "from": "human", "value": "¿Qué pasa si no se puede establecer inequívocamente la identidad del elector?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, cuando no se pueda establecer inequívocamente la identidad del elector no se estará en condiciones de emitir el voto." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucederá con los electores que no voten sin justificación fundada por escrito?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, serán pasibles de sanción." }, { "from": "human", "value": "¿Quién debe recibir la justificación escrita para dar efectiva justificación?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, deberá ser dirigida a la Junta Electoral." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tendrá el elector para presentar su justificación fundada por escrito?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, en un plazo de 30 (treinta) días hábiles a contar a partir del cierre del acto eleccionario." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién presidirá el escrutinio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el escrutinio estará presidido por 1 (un) integrante de la Junta Electoral y 1 (un) representante del Decanato." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes pueden estar presentes en la comisión que labra el acta con el resultado del escrutinio?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, como mínimo 1 (un) representante de cada carrera puede estar presente en la comisión, siempre y cuando sea integrante del padrón electoral de la misma." }, { "from": "human", "value": "¿Qué documentación se elevará al Decano?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la documentación que se labrará con el resultado del escrutinio definitivo y la nómina de los electores que no emitieron su voto junto con toda la documentación pertinente se elevará al Decano." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tendrá el plazo de impugnaciones y/o reclamos?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el plazo de impugnaciones y/o reclamos con relación al acto eleccionario será de 3 (tres) días hábiles posteriores al cierre del mismo." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué sucede en caso de empate?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se realizará una segunda votación." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tiene la segunda votación para desarrollarse?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la segunda votación se desarrollará en 1 (un) día dentro de los 5 (cinco) días hábiles siguientes." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué debe hacerse si no hay postulaciones al cargo de Director de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se deberá convocar nuevamente en esa Sede y/o Carrera en un plazo no mayor a 30 días." }, { "from": "human", "value": "¿Cuánto tiempo tiene para convocar nuevamente si no hay postulaciones?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, se deberá convocar nuevamente en un plazo no mayor a 30 días." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de documentación debe constar las actuaciones de la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, las actuaciones, deliberaciones y resoluciones de la Junta Electoral deberán constar en Actas debidamente foliadas y firmadas por sus miembros." }, { "from": "human", "value": "¿Quién será responsable de archivar la documentación de la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, la Secretaría Académica será responsable de archivar la documentación, una vez finalizado el comicio." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién resolverá cualquier aspecto no previsto en este Reglamento?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, cualquier aspecto no previsto será resuelto por el Decano." }, { "from": "human", "value": "¿Quién podrá dar curso y decisión a los miembros de la Junta Electoral?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS DIRECTORES DE CARRERA, el Decano podrá dar curso y decisión a los miembros de la Junta Electoral." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuál es el objetivo principal de los Consejos de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los Consejos de Carrera son ámbitos de discusión, reflexión y participación." }, { "from": "human", "value": "¿Quiénes estarán integrados con voz y voto en los Consejos de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los representantes del Claustro docente, estudiantil y graduados estarán integrados con voz y voto." }, { "from": "human", "value": "¿Cómo serán elegidos los representantes para los Consejos de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los representantes deberán ser elegidos por sus estamentos." }, { "from": "human", "value": "¿Cuántos docentes, alumnos y graduados estarán en cada Consejo de Carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, cada Consejo de Carrera estará conformado por 2 (dos) docentes, 2 (dos) alumnos y 1 (un) graduado, titular y suplente." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Quién presidirá los consejos de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, serán presididos por el Director de Carrera." }, { "from": "human", "value": "¿Cuál será la voz y voto del presidente en los consejos de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, el Director de Carrera tendrá voz y voto." }, { "from": "human", "value": "¿Qué sucederá en caso de empate en los consejos de carrera?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, en caso de empate su voto se computará doble." } ]
[ { "from": "human", "value": "¿Cuáles serán las funciones de los Consejos de Carreras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, serán funciones de los Consejos de Carreras a) Participar en la evaluación del proceso de implementación del plan de estudios de la carrera y proponer, cuando resulte necesario, la actualización del mismo. b) Propiciar espacios de reflexión entre docentes, estudiantes, graduados, personal administrativo y autoridades de la carrera a los efectos de elaborar propuestas inherentes a la adecuada implementación del plan de estudio de la carrera respectiva. c) Sugerir criterios para la reubicación de docentes o en su defecto para que se proceda a la convocatoria a concursos, según la reglamentación vigente. d) Atender los problemas que se originen en la reubicación de docentes, como primera instancia de apelación. d) Proponer normativa académica para la carrera. e) Proponer a las autoridades la realización de convenios con organizaciones públicas, privadas y de la sociedad civil, cuya vinculación institucional resulte de interés para la carrera correspondiente. f) Proponer la adquisición de insumos y otros recursos destinados a la enseñanza. g) Proponer acciones tendientes a fortalecer la inserción de la carrera en el medio social. h) Propiciar la existencia de ofertas extracurriculares que aborden temas que complementen los incluidos en el plan de estudios de la carrera. i) Proponer e incentivar líneas prioritarias en actividades de Extensión e Investigación." }, { "from": "human", "value": "¿Qué criterios sugerirán los Consejos de Carreras para la reubicación de docentes?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los Consejos de Carreras sugerirán criterios para la reubicación de docentes o en su defecto para que se proceda a la convocatoria a concursos, según la reglamentación vigente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de convenios propondrán los Consejos de Carreras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los Consejos de Carreras propondrán a las autoridades la realización de convenios con organizaciones públicas, privadas y de la sociedad civil, cuya vinculación institucional resulte de interés para la carrera correspondiente." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de acciones propondrán los Consejos de Carreras para fortalecer la inserción de la carrera en el medio social?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los Consejos de Carreras propondrán acciones tendientes a fortalecer la inserción de la carrera en el medio social." }, { "from": "human", "value": "¿Qué tipo de ofertas extracurriculares propiciarán los Consejos de Carreras?" }, { "from": "gpt", "value": "Según el Capítulo DE LOS CONSEJOS DE CARRERA, los Consejos de Carreras propiciarán la existencia de ofertas extracurriculares que aborden temas que complementen los incluidos en el plan de estudios de la carrera." } ]