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में सोचदा जिंदगी गी इन्ने हल्के-फुल्के अंदाज च लैने आह्ली ओलीविया फलासफी ते साइकालोजी दियां कताबां इन्ने शौक कन्नै पता निं किʼयां ते की पढ़दी ऐ । मैं सोचता ज़िंदगी को इतने हल्के-फुल्के अंदाज़ में लेने वाली ओलीविया फिलॉस्फी और साईकालोजी की किताबें इतने शौक से पता नहीं कैसे और क्यों पढ़ती है।
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क्या ओह् मां दे जाने मगरा, उसदे मंदे च बगने आह्ले अत्थरूं हे जां साढ़े घरा सभनें दे जाने मगरा, साढ़े इक्कले रेही जाने कारण औने आह्ले अत्थरूं हे ? क्या वे मां के जाने के बाद, उनकी उदासी में बहने वाले आंसू थे या हमारे घर से सबके जाने के बाद, हमारे अकेले रह जाने के कारण आने वाले आंसू थे?
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असल च ओह् किश काह्ली च हे । असल में वह कुछ जल्दी में थे।
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कदें-कदें रमेश दे काले-चिट्टे बालें गी दिक्ख्यिै आखदी, रमेश, समां साढ़ियें अक्खियें च, बालें च बर्फू दे लौह्के-लौह्के फाह्टे बनियै बेही गेआ ऐ। कभी-कभी रमेश के काले-सफेद बालों को देखकर कहती, रमेश, समय हमारी आंखों में, बालों में बर्फ के छोटे-छोटे फाहे बनकर बह गया है।
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में हुन यूनिवर्सिटी दे कम्में कन्नै-कन्नै अजय ते शोभा दी पढ़ाई दे मामलें च जैदा रुचि लैन लगी पेआ । मैं अब विश्ववविद्यालय के कामों के साथ-साथ अजय और शोभा की पढ़ाई के मामलों में अधिक रुचि लेने लगा।
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‘इन्ना चिर ?’ 'इतनी देर'?
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दो शब्द दो शब्द
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मान सिंह सरगोशी नै बोल्लेआ, यार सच्चें गै, अज्ज ते कमाल होई गेआ ऐ । मान सिंह सरगोशी के साथ बोला, यार सच ही, आज तो कमाल हो गया है।
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दो ब’रे पैह्लें लच्छू ठक्करा दी बुड्ढी मोई तां सुक्खे राम कलपन गेआ हा। दो वर्ष पहले लच्छू ठक्कर की औरत मरी तो सुक्खे राम अफसोस जताने गया था।
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उʼन्नै दरोआजे दी डोआठनी बाह्र खड़ोते दे गै अपने कोटै दे बोह्जे चा चिट्टा लफाफा कड्ढेआ ते शशि कांत बक्खी बधाई दित्ता। उसने दरवाज़े की दहलीज़ पर खड़े हुए ही अपने कोट की जेब में सफेद लिफाफा निकाला और शशि कांत की तरफ बढ़ा दिया।
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किशनगढ़ सैर करन आए दे लोक सʼञां’लै अक्सर डाक रोड़ उप्पर चक्कर लान निकलदे न । किशनगढ़ सैर करने आये हुए लोग शाम को अक्सर डाक रोड पर चक्कर लगाने निकलते हैं।
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सब किश लिखियै चाचा जी दे हवालै करी देङ । सब कुछ लिख कर चाचा जी को सौंप दूँगी।
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एह् दिक्खियै जे मेरे उप्पर उसदी गल्लें दा असर उसदी मर्जी मताबक होआ करदा ऐ, ओह् किश होर जोश च बोल्लेआ, जिंदगी च कुसै दा प्यार मिलना सारें कोला बड्डी नेमत ऐ । यह देखकर कि मेरे ऊपर उसकी बातों का असर उसकी मर्ज़ी के मुताबिक हो रहा है, वह कुछ और जोश में बोला, जिंदगी में किसी का प्यार मिलना सबसे बड़ी नेमत है।
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इस लेई, त्यारी करनी शुरू करी दे, कीजे शायद नेह् हालात च तुगी शरीर त्यागना पवै जे तेरे शिष्यें ते दूए संबंधियें गी इसदा पता तेरे इत्थुआं चली जाने मगरा लग्गै ।’ इसलिए, तैयारी शुरू कर दे, क्योंकि शायद ऐसे हालात में तुझे शरीर त्यागना पड़े कि तुम्हारे शिष्यों और अन्य रिश्तेदारों को पता तुम्हारे जाने के बाद चले।
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हल्ली में उसदे कन्नै ते गल्ल कीती गै नेईं । अभी तो मैंने उसके साथ बात की ही नहीं।
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छुट्टियें च कुद्ध-बटोत कुसै होर ठंडी जगह जाना पौंदा ऐ, इस लेई ट्यूशन छुट्टियें परैंत्त गै ठीक रौह्ग । छुट्टियों में कुद्द-बटोत किसी अन्य ठंडी जगह पर जाना पड़ता, इसलिए ट्यूशन छुट्टियों के बाद ही ठीक रहेगी।
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इ’यै नेईं, उ’न्नै ते मां गी अपनी अक्खीं टुगड़ा-टुगड़ा करियै मरदे दिक्खेआ हा ते उस रोज ओह् खासा हल्का-हौला होई गेआ हा जदूं मां पूरी चाल्ली खत्म होई गेई ही। यही नहीं, उसने तो मां को अपनी आंखों से टुकड़ा-टुकड़ा करके मरते हुए भी देखा था और उस रोज़ खासा हल्का हो गया था जिस दिन मां पूरी तरह से खत्म हो गई थी।
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उं’दा दिल ज़ोरें-ज़ोरें धड़कन लगा। उनका दिल ज़ोर-ज़ोर से धड़कने लगा।
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सूतरा कदूं पौना ऐ, पूजा पाठ पंडित जी कराई सकङन जां होर पंडित होरें गी आखना पौना – एह् सारियां तफसीलां पंडित जी पिता जी गी लिखी भेजङन । सूतरा कब होना है, पूजा-पाठ पंडित करवा सकेंगे या अन्य पंडित को कहना पड़ेगा– ये सभी विवरण पंडित जी पिता जी को लिखकर भेजेंगे।
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निक्की-निक्की गल्लें नै पत्यांदा। छोटी-छोटी बातों से बहलाता।
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ते होई सकदा ऐ जे उस्सी मिलने मगरा ओह् अपने मनै दे खतोलें गी शांत करी सकङन । और हो सकता है कि उसे मिलने के पश्चात वह अपने मन की उथल-पुथल को शांत कर सकेंगे।
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ते असें बी उंʼदी चाची जी कोला निक्खर खाने दे मगरा उंʼदे कमरे च जाना घटाई ओड़ेदा हा । और हमने भी उनकी चाची से डांट खाने के बाद उनके कमरे में जाना कम कर दिया था।
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सौह्रियें दै मान-सम्मान मां-प्यो आसेआ दित्ती गेदी दत्त जां दाज-दानै कन्नै नेईं बल्के अपने मिट्ठे ते चंगे व्यहार कन्नै थ्होंदा ऐ। ससुराल में मान-सम्मान माता-पिता की तरफ से दिए गए उपहार या दहेज से नहीं बल्कि अपने मधुर और अच्छे व्यवहार से मिलता है।
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शीतल नै फ्ही त्रिउढ़ी चाढ़ियै कमलो अʼल्ल दिक्खेआ ते मिगी आखेआ, एह् गल्ल में उस्सी पुच्छी ही । शीतल ने फिर भौंहें चढ़ाकर कमलो की तरफ देखा और मुझे कहा, यह बात मैंने उसे पूछी थी।
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‘जाग’ इक प्हाड़ी जागतै दी बड़ी मार्मिक क्हानी ऐ जेह्ड़ा ग्रां च कल्ली रौंह्दी माऊ दे गजारे आस्तै किश कमान शैह्र औंदा ऐ पर उसदा मन घड़ी-घड़ी ठंडे-सैले प्हाड़ें च परतोने गी करदा ऐ, पर उसदे सारे सुखने उसलै संभी जंदे न जिसलै उसदा हत्थ आरे च आइयै कटोई जंदा ऐ। 'जाग' एक पहाड़ी लड़के की बड़ी मार्मिक कहानी है जो गांव में अकेली रहती मां के गुज़ारे के लिए कुछ कमाने शहर आता है पर उसका मन बार-बार ठंडे-हरे पहाड़ों में वापस जाने को करता है, पर उसके सारे सपने उस वक्त खत्म हो जाते है जब उसका हाथ आरे में आकर कट जाता है।
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कुड़ी गी एह् खेढ बड़ी पसंद आई दी ही । लड़की को यह खेल बहुत पसंद आई थी।
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अस ठीक समें पर आश्रम च पुज्जी गे । हम ठीक समय पर आश्रम पहुँच गये।
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कुसलै प्राण निकली जान, इस लेई जाने कोला पैह्लें, में तुंʼदे बच्चे दा मूंह् दिक्खना चाह्न्नी आं । कब प्राण निकल जाएं, इसलिए मैं जाने से पहले, मैं आपके बच्चे का चेहरा देखना चाहती हूं।
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में ते आपूं सच दी तपाशा च भटका करनां,उʼनें बड़ी ल्हीमी कन्नै आखेआ, अपने चरणें च थाह्र देई ओड़ो, में अत्थरू भरोचियें अक्खियें कन्नै आखेआ । मैं तो स्वयं सच की तलाश में भटक रहा हूँ, उन्होंने बहुत धीरे से कहा, अपने चरणों में जगह दे दो, मैंने आंसू भरी आंखों से कहा।
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पर किश गड़बड़ होई गेई । लेकिन कुछ गड़बड़ हो गई।
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धार्मिक जोड़े दी जनानी घरा आंह्दे दे चारखान्ने कंबलै गी तैह् करियै बनाए दे आसनै उप्पर चप्पी मारियै बैठी दी ही । धार्मिक दम्पत्ति वाली महिला घर से लाए चारखाने कंबल को तह कर के बनाए आसन पर चौकड़ी लगाकर बैठी थी।
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तां मिगी पता लग्गा जे मां दा सुर्गबास होए दे इक बʼरा होने आह्ला ऐ, इस लेई बारखी दे सिलसले च बंदोबस्त बेल्ले सिर करने दी लोड़ ऐ । तब मुझे पता चला कि मां का स्वर्गवास हुए एक साल होने वाला है, इसलिए बरसी के सिलसिले में बंदोबस्त समय पर करने की जरूरत है।
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तुस नेईं समझदे जे उमरी च पंदरें बʼरें दा फर्क बड़ा बड्डा फर्क होंदा ऐ ? आप नहीं समझते कि आयु में पंद्रह वर्ष का अंतर बहुत अधिक फर्क होता है?
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औंदे गै चोह्-मोह् सुनी तां चराऽ परें छंडियै, लैरियां छांटन लगी पेआ। आते ही कानाफूसी सुनी तो चारा एक तरफ फैंक कर, नई-नई दूध देने वाली छांटने लग पड़ा।
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क्या इस्सी गै प्यार आखदे न ? क्या इसे प्यार कहते हैं?
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पर क्या ओह् सच्चें गै इʼयां करी सकग ते सारी उमर आश्रमें ते जंगलें-जाड़ें च कट्टी सकग जां किश चिर बाह्द घर परतोई औग ? लेकिन क्या वह सच में ही ऐसा कर सकेगा और पूरी उम्र आश्रमों तथा जंगलों-वीरानों में काट सकेगा या कुछ देर पश्चात घर लौट आएगा?
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सच्चे नांऽ जां सच्चियां घटनां देइयै में उस बसाह् दा गला नेईं हा घोटना चांह्दा जेह्ड़े बसाह् दा मिगी हकदार समझेआ गेआ हा, ते नां गै मेरी नीयत कुसै दी भंडी करने दी ऐ । सच्चे नाम या सच्ची घटनाएं देकर मैं उस विश्वास का गला नहीं दबाना चाहता था जिस विश्वास का मुझे हकदार समझा गया था, और न ही मेरी नीयत किसी की बदनाम करने की है।
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घर जाइयै में एह् खुशखबरी पिता जी ते मां जी गी सुनाई । घर जाकर मैंने यह खुशखबरी पिता जी और मां जी को सुनाई।
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जां उस्सी पुच्छी लैचै, ‘बच्चू, तुगी भुक्ख ते नेईं लग्गी दी ?’ या उसे पूछ लें, बच्चे, तुम्हें भूख तो नहीं लगी हुई?
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बगदे बजारा च हट्टी लौह्की-बड्डी भाएं कुसै बी चीजा दी होऐ दकानदारा दा मन लाई रक्खने च बी कमाल दा कम्म करदी ऐ। चलते बाज़ार में दुकान छोटी-बड़ी चाहे किसी भी चीज़ की हो दुकानदार का मन लगाए रखने में भी कमाल का काम करती है।
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सोचा’रदा गै हा शेरा जे अग्गें सरधा घास छोड़ियै, चारवे शा बाह्रो बाह्र होंदा खेतरें पेई गेआ। शेरा सोच ही रहा था कि आगे सरधा घास छोड़कर, चारवे से बाहर-बाहर होता खेतों में हो लिया।
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जैदाद बी खासी ऐ । जायदाद भी खासी है।
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रिशीकेश दे मंदर भारत च केइयें प्रांतें च बने दे मंदरें दे मकाबले कोई बड़े बड्डे ते आलिशान नेईं, पर रिशीकेश नेही जगह च उंʼदी अपनी गै म्हत्ता ऐ । ऋषिकेश के मंदिर भारत में कई अन्य प्रांतों में बने मंदिरों के मुकाबले कोई बहुत बड़े और आलीशान नहीं, लेकिन ऋषिकेश जैसे स्थान में उनका अपना महत्व है।
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में सोचा दा हा जे उस कुड़ी गी में कमरे च की बड़न दित्ता, उसी गालां देइयै बाह्र की नेईं कड्ढी लाया? मैं सोच रहा था कि उस लड़की को मैंने कमरे में घुसने दिया, उसे गालियां देकर बाहर क्यों नहीं निकाल दिया?
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कदें एह् सेही होंदा ऐ जे एह्दी चाल मकोड़ी दी चाला कोला बी सुस्त ऐ, ते कदें एह् छालीं मारदा औंदा ते जंदा उठी ऐ । कभी यह लगता है कि इसकी चाल चींटी की चाल से भी धीमी है, और कभी ये छलांगें लगाते हुए आता और चला जाता है।
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एह् गल्ल में हर पेपरै बारै बी मसूस कीती । यह बात मैंने प्रत्येक पेपर के बारे में महसूस की।
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मिगी ‘सर’ दे पढ़ाने दा ढंग प्रभावशाली लग्गा, ते में निश्चा कीता अगर मिगी कोई गल्ल समझ नेईं आई जां मिगी कोई सैंशा सेही होआ, तां चुप करी सुनदे रौह्ने दी बजाए, में बिच्च टोकियै, उʼनेंगी मुड़ियै समझाने बारै आखङ । मुझे 'सर' के पढ़ाने का ढंग प्रभावशाली लगा, और मैंने निश्चय कर लिया कि अगर कोई बात समझ नहीं आई या मुझे कुछ शक लगा, तो चुपचाप सुनते रहने की बजाय, मैं बीच में टोककर, उन्हें दोबारा समझाने के लिए कहूंगी।
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अपने पिता जी गी तंग नेईं करेओ, सगुआं उंʼदा ख्याल रक्खेओ । अपने पिता जी को तंग मत करना, बल्कि उनका ख्याल रखना।
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‘सुहे गले आह्ला चिड़ू’ क्हानी च आंतकवाद कन्नै होने आह्ली मनुक्खी त्रास्दी गी बड़े गै संवेदनशील ढंगै कन्नै इक परिंदे दे प्रतीक कन्नै जोड़ेआ गेदा ऐ। 'सुहे गले आह्ला चिड़ू' कहानी में आतंकवाद के साथ होने वाली मानवीय त्रासदी को बहुत ही संवेदनशील ढंग से एक परिंदे के प्रतीक के साथ जोड़ा गया है।
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फ्ही किश उदास जेहा होइयै बोल्लआ, ‘‘राधा अज्जकल दिल्ली दे इक जागतै च बड़ी दिलचस्पी लै करदी ऐ ।’’ "फिर कुछ उदास सा होकर बोला, ""राधा आजकल दिल्ली के एक लड़के में बहुत दिलचस्पी ले रही है।"""
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हिस्टरी, अंग्रेज़ी ते optional सब्जैकट हिंदी बारै फैसला करने च कोई मुश्कल नेईं आई । इतिहास, अंग्रेज़ी और वैकल्पिक विषय हिंदी पर निर्णय लेने में कोई कठिनाई नहीं आई।
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उं’दी सोच ते द्रि’टीकोण गी इ’नें क्हानियें च बड़ी साहित्यक बेबाकी कन्नै ते त्रिक्खे अंदाज च पेश कीता गेदा ऐ। उनकी सोच एवं नज़रिये को कहानियों में बहुत साहित्यिक बेबाकी के साथ और तीखे अंदाज़ में पेश किया गया है।
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अखें, ”सरधेआ, ज़िंदगी-मौत, उस अल्लाह् दे हत्थ ऐ। "बोला, ""सरधे, जिंदगी-मौत, उस अल्लाह के हाथ है।"
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अपने पिता दी एह् हालत दिक्खियै ओह्दा मन उं’दे आस्तै पर-सिज्जलै करदा हा। अपने पिता की यह हालत देखकर उसका मन उनके लिए पसीज रहा था।
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पर ओह् कुड़ी कोला माफी मंगने गी त्यार न । लेकिन वह लड़की से माफी मांगने को तैयार हैं।
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चुक्कां तां रोह् नेईं बुज्झै? उठाऊं तो गुस्सा न करे?
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आपूं नेईं बी कमाङ तां परवाह् नेईं। खुद न भी कमाऊं तो परवाह नहीं।
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मां जी बड़ियां खुश हियां । मां जी बहुत खुश थीं।
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जिसलै में तुगी ‘ओह्’ आखेआ हा, उसलै ते ओह् पल फट्ट कीते दा लंघी गेआ हा । जब मैंने तुम्हेंं 'वो' कहा था, तब तो वह पल एक दम से निकल गया था।
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पर ओह्दे मरने पर®त्त, हत्थें छूह्ती मैली होंदी धी दे नेह् करम जले जे कुला दा नांऽ रुढ़ेआ सै बक्ख, ओह्दी अपनी ते साढ़ी सभनें दी मित्ती बली सै बक्ख। लेकिन उसके मरने के उपरांत, हाथों छुए मैली होती उसकी बेटी के ऐसे नसीब जले कि कुल का नाम तो खत्म हुआ, उसकी खुद की और हम सबकी मिट्टी खराब हुए सो अलग।
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ओह्दा मन ते हा जे सारें गी एह् खुशखबरी सनाई ओड़ै, पर हालात उसी इस गल्लै दी अजाजत नेईं दिंदे हे। उसका मन तो था कि सबको यह खुशखबरी सुना दे, पर हालात उसे इस बात की इजाज़त नहीं देते थे।
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शूं-शां आह्ली कोई गल्ल नेईं ही । दिखावे-प्रदर्शन जैसी कोई चीज़ नहीं थी।
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नेईं, इʼयां गै निकली ही । नहीं, यूँ ही निकली थी।
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क्या इʼयै कम्म अस सादगी ते शांति कन्नै नेईं करी सकदे ? क्या यही काम हम सादगी और शांति के साथ नहीं कर सकते?
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रौला सुनियै खतरालिये, जो हत्थै च आया, लेइयै निकली पे। शोर सुनकर खतरालिये, जो हाथ में आया, लेकर निकल पड़े।
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फ्ही उʼनें बड़े ध्रोते दे सुरै च आखेआ, ‘में थुआढ़े मनै दे खतोलें गी समझा करनां । फिर उन्होंने बड़े धैर्यपूर्वक कहा, 'मैं आपके मन की उत्सुकता समझ रहा हूं।
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पर शुरू च, इस्सी कम्म समझने च थोह्ड़ा टाइम लग्गी सकदा ऐ । लेकिन शुरू में, इसे काम समझने में थोड़ा समय लग सकता है।
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हल्ली ठंडु दा मौसम शुरू निं हा होए दा । अभी ठंड का मौसम शुरू नहीं हुआ था।
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”चिट्ठी, ते मिगी लिखी ही?“ """चिट्ठी, तो मुझे लिखी थी?"""
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हुन तूं किश रोज रैस्ट करी लै । अब तुम कुछ दिन आराम कर लो।
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फ्ही सोचदी जे कुतै महेश सर ने ते नेईं किश आखे दा जिस करी सारे मेरे पर चपे दे लभदे न ? फिर सोचती कि कहीं महेश सर ने तो नहीं कुछ कहा हुआ जिस लिए सब मुझ पर चिड़े हुए रहते हैं?
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किश पल सोचने बाद उʼन्नै आखेआ, दिल्ली च गै । कुछ पल सोचने के बाद उसने कहा, दिल्ली में ही।
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उ’न्नै मिगी सघंद पाई जे में इस बारै तुं’दे कन्नै कोई गल्ल नेईं करां। उसने मुझे कसम दी कि मैं इस बारे में आपसे कोई बात न करूं।
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ब्रिद्ध-आश्रम दे सैकटरी बनदे गै उʼनें गी उंʼदे पराने दोस्त नै बलवीर आह्न्नी दित्ता हा । वृद्ध आश्रम का सचिव बनते ही उन्हेंं उनके पुराने मित्र ने बलवीर ला कर दिया था।
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उं’दा अंदाज़ा गल्त बी नेईं हा। उनका अंदाज़ा गलत भी नहीं था।
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माड़ी जनेही छेड़ै बी छवी लेइयै कोठै जाई चढ़दा, चमुखी झांकियै तसल्ली करदा ते आनियै फ्ही लेटी जंदा। हल्की सी आवाज़ होने पर भी फरसा लेकर छत पर चढ़ता, चारों तरफ झांक कर तसल्ली करता और आकर फिर लेट जाता।
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डाक्टरै दे मताबक नां में पिता बनने दे काबल हा ते नां गै कुसै इलाज कन्नै होई सकदा हा । डाक्टर के मुताबिक न मैं पिता बनने के काबिल था और न ही किसी ईलाज से हो सकता था।
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क्या तूं कुसै गी उस्सी पढ़ाने लेई आखी सकनां ? क्या तुम किसी को उसे पढ़ाने के लिए कह सकते हो?
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‘सूप’ दी चुस्की लैंदे-लैंदे में आखेआ, ‘लाला जी, किस बारै तुस मेरे कन्नै गल्ल करना चांह्दे हे ?’ 'सूप' की चुस्की लेते-लेते मैंने कहा, 'लाला जी, किस बारे में आप मेरे साथ बात करना चाहते थे?'
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अस दोऐ चाह्लियें गी टप्पी गेदे हे ते साढ़े बच्चें बी जुआनी दी डुआठनी पर पुज्जी गेदे हे । हम दोनों चालीस को पार कर गए थे और हमारे बच्चे भी जवानी की दहलीज़ पर पहुँच गए थे।
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परमा आखन लगा, किल्लो हारी देई ओड़ । परमा कहने लगा, किलो सारी दे दो।
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किश समझा नेईं हा आवा’रदा । कुछ समझ नहीं आ रहा था।
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रुट्टी उ’न्नै अप्पूं बनाई ही। रोटी उसने खुद बनाई थी।
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रिश्तेदार, दोस्त-यार सब्भै मबारक देआ’रदे हे । रिश्तेदार, दोस्त-यार सभी मुबारकबाद दे रहे थे।
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अंदरा रोने दी अवाज़ औना बंद होई गेई ते बाह्र सरधा बी उट्ठियै बेही गेआ। अंदर से रोने की आवाज़ आनी बंद हो गई और बाहर सरधा भी उठकर बैठ गया।
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दुर्गा दास होर खड़ोइयै अपनी दोआरी चा झांकदे न । दुर्गा दास खड़े होकर अपनी खिड़की में से झांकते हैं।
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परमेसरै मिगी डाह्डी चपेड़ मारी ऐ। परमेश्वर ने मुझे ज़बरदस्त चपेड़ मारी है।
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बुआ जी, फफेइया जी, चाचा जी ते उंʼदी पत्नी ते होर दोस्तें मां जी गी सगन पाए । बुआ जी, फूफा जी, चाची जी और उनकी पत्नी और अन्य दोस्तों ने मां जी को शगुन दिया।
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केशव नै फ्ही पुच्छेआ, ‘‘पक्का? पींदे ओ तां लेई लैओ ।’’ "केशव ने फिर पूछा, ""पक्का ? पीते हैं तो ले लीजिए।"""
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मिगी इʼनें गल्लें दी तदूं समझ नेईं ही । तब मुझे इन बातों की समझ नहीं आई थी।
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इसदे मगरा घर परतोने लेई ढक्की चढ़न लगे । इसके उपरांत घर आने के लिए ऊपर को जाती पगडंडी चढ़ने लगे।
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जिसलै गुरु जी निश्चिंत होई गे, तां आश्रम छोड़ने कोला पैह्लें उʼनें मिगी सद्दियै, मेरे प्रवचनें पर संदोख प्रगट कीता, ते श्रोताएं गी दस्सेआ जे हुनै थमां मि’यैं आश्रम च प्रवनच करा करङ, ते गुरु जी हरिद्वार दे आश्रमें च प्रवचन करङन । जब गुरु जी निश्चिंत हो गए, तो आश्रम छोड़ने से पहले उन्होंने मुझे बुलाकर, मेरे प्रवचन पर संतोष व्यक्त किया, श्रोताओं को बताया कि अब से मैं ही आश्रम में प्रवचन किया करूँगा और गुरु जी हरिद्वार के आश्रमों में प्रवचन देंगे।
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”मिल्ट्री आह्ले बी लड़ाई च कुसै दा लिहाज निं करदे।“ नजीर बोल्लेआ। """मिल्ट्री वाले भी लड़ाई में किसी का लिहाज़ नहीं करते।"" नजीर बोला।"
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राड़े राह्ने दी त्यारी सङरांदी शा पैह्लें गै शुरू होई जंदी ऐ। राड़े बीजने की तैयारी संक्रांति से पहले ही शुरू हो जाती है।
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लिस्टां बनी गेइयां – कुस्सी-कुस्सी कार्ड देने न, ते उʼनेंगी देने आह्लें दियां ड्यूटियां बी लग्गी गेइयां । लिस्टें बन गईं– किस-किस को कार्ज देने हैं, और उन्हें देने वालों की ड्यूटी भी लग गईं।
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पर इसलै उसगी रोहित दी जाति दी कोई परेशानी न ही। पर इस वक्त उसे रोहित की जाति की कोई परेशानी नहीं थी।
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में आं - मनमोहन, जि’न्नै माऊ दे ढिड्डै चा नेईं तेरी कल्मा चा जन्म लेआ ऐ,मा’टरा। मैं हूँ - मनमोहन, जिसने मां के पेट से नहीं तुम्हारी कलम से जन्म लिया है, मास्टर।
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चलने कोला पैह्लें उ’न्नै डैश-बोर्ड चा बोतल कड्ढी ते इक लम्मा घुट्ट नीट गै लाया। चलने से पहले उसने डैश-बोर्ड में से बोतल निकाली और एक लम्बा घूंट नीट ही लगाया।
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तुसें सवेरे दी इन्नी रौनक लाई दी ऐ जे मिगी बिंद मसूस नेईं होआ जे एह् मेरा सौह्रै पैह्ला दिन ऐ । आपने सुबह की इतनी रौनक लगाई हुई है कि मुझे ऐसा महसूस नहीं हुआ कि यह मेरा ससुराल का पहला दिन है।
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कमरे अंदरा टैलीफून दी घैंटी बज्जने उप्पर जिसलै ओह् अंदर गेआ तां त्रौनें दोस्तें इक-दुए अʼल्ल र्हानी कन्नै दिक्खेआ । कमरे के अंदर टेलीफोन की घंटी बजने पर जब वह अंदर गया तो तीनों दोस्तों ने एक-दूसरे की तरफ हैरानी से साथ देखा।
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Subsets and Splits
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