query
stringlengths 13
750
| sol1
stringlengths 1
123
| sol2
stringlengths 1
134
| sol3
stringlengths 1
175
| sol4
stringlengths 1
145
⌀ | label
int64 0
3
|
---|---|---|---|---|---|
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
آنا تحمل مكعب ثلج. لماذا يذوب المكعب في يدها؟ | الحرارة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | البرودة تتحرك من يدها إلى المكعب الثلجي. | الحرارة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | البرودة تتحرك من المكعب الثلجي إلى يدها. | 0 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
الرياح التي تهب نحو اليابسة من المحيطات عادة ما تحتوي على رطوبة أكبر من الرياح التي تهب فوق اليابسة. كيف تؤثر الرطوبة العالية على مناخ المناطق الساحلية؟ | يكون هناك أقل تكاثف. | يكون هناك أقل أعاصير. | يكون هناك هطول أكبر. | يكون هناك المزيد من المناطق الملوثة بالضباب الدخاني. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هي القاعدة الهامة للسلامة التي يجب اتباعها عند استخدام المواد الكيميائية؟ | ربط الشعر الطويل. | تبريد جميع المواد الكيميائية. | وسم جميع أنابيب الاختبار والزجاجات بشكل صحيح. | التخلص من الكبريت المنطفئ بشكل صحيح. | 2 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هو الأكثر احتمالاً للرؤية بدون تلسكوب في ليلة صافية؟ | مجرة درب التبانة | أقمار كواكب أخرى | الكويكبات | بلوتو | 0 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
ما هي العبارة التي تصف الذرات بشكلٍ أفضل؟ | عنصران متحدان على الأقل | أصغر وحدات للعنصر | جزيئات داخل النواة | أشكال مختلفة للعنصر | 1 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
من بين التالي، ما هو خطوة من دورة حياة شجرة التفاح؟ | تنمو البيضات من الشتلات. | تتشكل الفواكه من الزهور. | تنمو الشتلات من الأوراق. | تتشكل الفواكه من الزهور المخصّبة. | 3 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
مجموعة من المهندسين أرادت معرفة كيف ستتصرف تصاميم المباني المختلفة خلال الزلزال. قاموا بصناعة عدة نماذج من المباني واختبروا كل نموذج لمعرفة قدرته على تحمل ظروف الزلزال. وما هو النتيجة المرجحة من اختبار تصاميم المباني المختلفة؟ | ستُبنى المباني بشكل أسرع | ستُصبح المباني أكثر أمانًا | ستصبح تصاميم المباني أجمل | سيصبح المواد الإنشائية أرخص | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
ما هي التكيّفات التي تساعد الدودة على الحركة في التربة؟ | الجلد الرطب | الجسم على شكل أنبوب | الجلد القادر على التنفس | الفم الصغير جداً | 1 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كل ما يلي هي ممارسات آمنة في المختبر ماعدا | الحفاظ على طاولة منظمة | ارتداء نظارات السلامة أثناء التجارب | خلط المواد الكيميائية قبل قراءة التعليمات | غسيل اليدين جيدا بعد الانتهاء من التجربة | 2 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
كان تل في غابة المطر يغطيه الأشجار سابقًا بالكامل. شركة تحطيم الأشجار قطعت جميع الأشجار. ما هي أشكال تدهور البيئة التي ستحدث على الأرجح نتيجةً لقطع الأشجار؟ | سيكون هناك مزيد من التنوع البيولوجي. | سيتم خلع المعادن في التربة. | سيتم استنزاف الهواء من ثاني أكسيد الكربون. | سيتم إطلاق مزيد من الأكسجين في الهواء. | 1 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
ما هو دور الميتوكوندريا في الخلايا؟ | يحول الضوء الشمسي إلى طاقة. | يتحكم في جميع وظائف الخلية. | ينقل الماء في جميع أنحاء الخلية. | يتحلل السكر ليطلق الطاقة. | 3 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
جميع هذه الأنواع من الموجات تسافر من الشمس إلى الأرض باستثناء | موجات الضوء. | موجات الصوت. | موجات تحت الحمراء. | موجات فوق البنفسجية. | 1 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
كانت تعيش في الأمريكتين والبحر الكاريبي الكثير من الكسالى العملاقة خلال العصر الجليدي. اختفى معظم هؤلاء الكسالى حوالي 10،000 سنة مضت، في نهاية العصر الجليدي. ومع ذلك، بقى بعضهم على جزر الكاريبي حتى حوالي 4،200 عامًا مضت. وهذا يعني أن بعض هذه الكسالى عاشت بالاشتراك مع البشر. ما هو السبب الأكثر احتمالاً لانقراض هذه الكسالى العملاقة الأخيرة؟ | المرض | نقص الغذاء | تغير المناخ | الإنسان كمفترس | 3 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
نظرًا لأن الأرض تنبعث منها الحرارة إلى الفضاء الخارجي، فلماذا لا يصبح سطح الأرض أكثر برودة؟ | تأخذ الأرض باستمرار المزيد من الحرارة من الشمس. | الأرض لديها غابات توفر الحرارة من خلال التمثيل الضوئي. | الأرض لديها محيطات تخزن الحرارة. | الأرض تمتص الحرارة الزائدة من الحمم البركانية. | 0 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
يتم تسخين بعض أجزاء الأرض بواسطة الشمس في كل وقت. إذا استوعب الأرض كل الطاقة التي تستقبلها من الشمس، فسوف تتغير الظروف البيئية على الكوكب وسيصبح النظام الإيكولوجي غير قابل للحياة. ما هي الطريقة التي تفقد الأرض بواسطتها الطاقة الواردة من الشمس؟ | يمتص المحيط الطاقة. | تعكس السحب الطاقة إلى الفضاء. | تخزن النباتات الطاقة كمواد كيميائية. | يتم تسخين الغلاف الجوي بواسطة الطاقة. | 1 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
من بين الصفات التالية، ما هي الأكثر تأثراً بالبيئة؟ | وزن الجسم | لون العين | نوع الدم | عمى الألوان | 0 |
عيّنة من مادة مجهولة تأخذ شكل الحاوية التي توضع بها. أي سؤال يجب الإجابة عنه لتزويد المعلومات الإضافية المطلوبة لتحديد حالة العيّنة؟ | هل هي شفافة؟ | هل هي عيّنة خطرة؟ | ما درجة حرارة المادة؟ | هل ستتمدد إلى حجم حاوية أكبر؟ | 3 |
عيّنة من مادة مجهولة تأخذ شكل الحاوية التي توضع بها. أي سؤال يجب الإجابة عنه لتزويد المعلومات الإضافية المطلوبة لتحديد حالة العيّنة؟ | هل هي شفافة؟ | هل هي عيّنة خطرة؟ | ما درجة حرارة المادة؟ | هل ستتمدد إلى حجم حاوية أكبر؟ | 3 |
عيّنة من مادة مجهولة تأخذ شكل الحاوية التي توضع بها. أي سؤال يجب الإجابة عنه لتزويد المعلومات الإضافية المطلوبة لتحديد حالة العيّنة؟ | هل هي شفافة؟ | هل هي عيّنة خطرة؟ | ما درجة حرارة المادة؟ | هل ستتمدد إلى حجم حاوية أكبر؟ | 3 |
عيّنة من مادة مجهولة تأخذ شكل الحاوية التي توضع بها. أي سؤال يجب الإجابة عنه لتزويد المعلومات الإضافية المطلوبة لتحديد حالة العيّنة؟ | هل هي شفافة؟ | هل هي عيّنة خطرة؟ | ما درجة حرارة المادة؟ | هل ستتمدد إلى حجم حاوية أكبر؟ | 3 |