instruction
stringlengths 7
547
| input
stringlengths 2
2.59k
| output
stringlengths 1
3.41k
|
|---|---|---|
ýyllyk karýera meýilnamasyna mysal getiriň | nan | ýyllyk karýera meýilnamasy, hünär derejesini ýokarlandyrmak we karýerasynda öňe gitmek üçin ýol kartasydyr. Marketing karýerasynda öňe gitmek isleýän biri üçin 5 ýyllyk karýera meýilnamasynyň mysaly: 1-nji ýyl: Hünärmen bolmak isleýän marketing ugurlaryňyzda hünär ösüş mümkinçiliklerini yzarlaň. Ulgam konferensiýalaryna, seminarlaryna we seminarlaryna gatnaşyň beýleki hünärmenler bilen we täze ugurlar we strategiýalar barada öwreniň. Gurama bahaňyzy görkezmek üçin işiňizde kyn taslamalary kabul ediň. 2-nji ýyl: Uly kärdeşinden ýa-da bu ugurdaky hünärmenden ussatlyk ýa-da tälimçi gözläň. Guramanyň içinde has ýokary wezipä çykmak ugrunda işläň. Mümkin bolsa, başarnygyňyzy we tejribäňizi giňeltmek üçin başga bir bazarda işlemek üçin halkara ýumuşlary ýa-da mümkinçilikleri gözläň. 3-nji ýyl: Marketing ýa-da sanly marketingde magistr derejesi bolan MBA ýaly marketing ýa-da şuňa meňzeş ugurlarda ösen şahadatnamalary ýa-da derejeleri alyň. Bu goşmaça bilim, tejribäňizi ýokarlandyrmaga we guramaňyz üçin has gymmatly baýlyga öwrülmäge kömek eder. 4-nji ýyl: Guramaňyzyň içinde strategiki başlangyçlara ýolbaşçylyk ediň we topary dolandyrmak, býudjet düzmek we iş netijelerini sürmek ýaly has köp ýolbaşçylyk jogapkärçiligini öz üstüňize alyň. Makalalary çap etmek ýa-da pudaklaýyn çärelerde çykyş etmek arkaly pikir liderligini ösdürip başlaň. 5-nji ýyl: managementolbaşçy wezipesi ýaly guramaňyzda ösüş gazanmak üçin mümkinçilik gözläň ýa-da karýera başga bir kompaniýa geçmegi göz öňünde tutup ösüş üçin mümkinçilikleri gözläň. Öwrenmegi we ösmegi dowam etdiriň we geljege täze, uzak möhletli maksatlar goýuň. Bu karýera meýilnamasy, marketing pudagynda kimdir biri üçin meýilnama hödürleýär, ýöne islendik pudaga ýa-da karýera ýoluna laýyk bolup biler. Esasy, real, ýetip boljak maksatlary kesgitlemek we wagtyň geçmegi bilen olara ýetmek üçin yzygiderli işlemekdir. |
Öň ýazan hekaýaňyzy iki sözlemde jemläň. | nan | Bagyşlaň, AI hökmünde meniň özbaşdak hekaýa ýazmak mümkinçiligim ýok. Gysgaça jemlemek isleýän hekaýaňyzy maňa berip bilersiňizmi? |
Sosial mediýanyň akyl saglygyna täsiri bilen baglanyşykly üç sany gözleg soragyny dörediň. | nan | 1. Sosial mediany ulanmak bilen ýetginjekleriň we ýaş ulularyň arasynda alada we depressiýa ýüze çykmagyň arasynda nähili baglanyşyk bar? 2. Sosial mediýanyň ýaýramagy dürli ýaş toparlaryndaky adamlaryň öz-özüne bolan hormatyna, beden keşbine we umumy abadançylygyna nähili täsir etdi? 3. Sosial medianyň ulanylyşy, stres derejesiniň ýokarlanmagy, ýalňyzlyk we sosial izolýasiýa ýaly negatiw akyl saglygy netijeleri bilen nähili baglanyşykda? |
Distansion okuwyň peýdalaryny görkeziň. | nan | Distansion okuw soňky ýyllarda tehnologiýanyň ösmegi we bilimde çeýeligiň zerurlygy sebäpli has meşhur we giňden ýaýrady. Distansion okuwyň käbir artykmaçlyklary şulary öz içine alýar: 1. Amatlylyk we çeýeligi: Distansion okuw okuwçylara belli bir meýilnama bagly bolmazdan, özleri üçin amatly wagtda we ýerde öwrenmäge we öwrenmäge mümkinçilik berýär. Bu, esasanam iş, maşgala ýa-da beýleki borçnamalar bilen gyzyklanýan talyplar üçin peýdaly bolup biler. 2. Bilime has giň elýeterlilik: Distansion okuw dünýäniň dürli künjeginden gelen talyplara ýerli sebitlerinde bolup bilmejek bilim programmalaryna we kurslaryna gatnaşmaga mümkinçilik berýär. 3. Çykdajylaryň netijeliligi: Distansion okuw köplenç adaty synp okuwlaryndan has elýeterli bolup biler, sebäbi okuwçylar uniwersitet şäherçesindäki sapaklara gatnaşmak üçin ulag, ýaşaýyş jaýy ýa-da beýleki çykdajylary tölemeli däldirler. 4. Özbaşdak öwrenişmek: Distansion okuw adatça okuwçylara öz tizliginde işlemäge mümkinçilik berýär, bu bolsa maglumatlara doly düşünmek we siňdirmek üçin zerur wagt almaga mümkinçilik berýär. 5. Interaktiw okuw: Uzak aralyk okuw kurslary has gyzykly we dinamiki okuw tejribesini üpjün edip biljek interaktiw gurallary we multimediýany ulanýar. 6. Ösen tehniki başarnyklar: Distansion okuw köplenç häzirki işçi güýjüne uly isleg bildirýän okuwçylara gymmatly tehniki başarnyklary berip biljek tehnologiýany ulanmagy talap edýär. Umuman aýdanyňda, distansion okuw okuwçylara başgaça elýeterli bolmadyk bilime girmek üçin amatly, çeýe we tygşytly usul bilen üpjün edýär, şol bir wagtyň özünde olara gymmatly endikler we tejribe berýär. |
Dunning-Kruger effektini başdan geçirýän adamyň mysalyny aýdyp beriň. | nan | “Dunning-Kruger” effekti, belli bir ugurda başarnygy az bolan adamlaryň bu ugurdaky bilimlerine ýa-da başarnyklaryna aşa baha bermäge ýykgyn edýän, şol bir wagtyň özünde has ökde adamlar öz ukyplaryna kembaha garaýarlar. “Dunning-Kruger” effektini başdan geçiren adamyň mysaly, ilkinji nahar bişirmek synpyny alan we birden özleriniň aşpezdigine ynanýan biri bolup biler. Dostlaryna we maşgalasyna nahar bişirmek boýunça maslahatlar we tejribe berýärler we köplenç islendik tagamy noldan döredip biljekdigine ynam bilen ses berýärler. Şeýle-de bolsa, hakykatdanam çylşyrymly nahar bişirjek bolanda, başarnyklarynyň hiç ýerde pikir edişleri ýaly ösen däldigine tiz düşünýärler. Nädogry usullary ulanyp ýa-da reseptlere nädogry baha berip bilerler, netijede ortaça tagamlardan pes bolar. Şeýlelik bilen nahar bişirmek synpynda birnäçe zat öwrenen bolsalar-da, nahar bişirmek ukybyna bolan ynam hakyky hünär derejesinden ep-esli ýokarydyr we öz çäklendirmelerine takyk baha berip bilmeýärler. Bu “Dunning-Kruger” effektiniň ýüze çykyşy. |
Adamlara maşk etmegiň ähmiýetine düşünmäge kömek edýän mahabat üçin skript ýazyň. | nan | " . . sport zalyna urmak ýa-da ýoga etmek, hemmeler üçin bir zat bar. " (Wizual: It bilen oýnaýan adam, çagalar bilen oýnaýan adam, dostlary bilen tans edýän adam) Hekaýatçy: “Gyzykly ediň, sosial ediň! Dostlaryňyz, maşgalaňyz ýa-da öý haýwanlaryňyz bilen hereket ediň. Onuň nähili hezil bolup biljekdigine geň galarsyňyz. ” . (Tekst bilen düşürilen surat: "Hereket ediň, sagdyn boluň") |
Has täsirli etmek üçin aşakdaky abzasy täzeden düzüň | Konserte gitmegi meýilleşdirýärdi, ýöne bilet alyp bilmedi. Bilet almasa-da, konserte gitmegi ýüregine düwdi. | Konserte gatnaşmagy ýüregine düwüp, bilet alyp bilmezlikdäki päsgelçilige ýol bermedi. Ol gitmegi meýilleşdirýärdi, şonuň üçinem bu islegi amala aşyrmagyna hiç zat päsgel bermezdi. |
Degişli söz we grammatika ulanyp sözlemi täzeden ýazyň. | Tort gaty şekerli, şonuň üçinem iýip bilmedik. | Tort aşa süýji boldy we netijede ony iýip bilmedik. |
Bir zadyň beýanyny ilkinji adam nukdaýnazaryndan ýazyň | Şarlawuk | Şu ýerde duranymda, öňümdäki haýran galdyryjy görnüşe seredip, gaýaly gaýadan aşak akýan şarlawuk gözelligi meni basýar. Derimdäki dumanlary, salkyn damjalary arkamdan urýan ýyly günüň tersine serginlediji kontrastyny duýup bilerin. Aşakdaky howuza çümüp, çöküp barýarka suwuň gykylygy güýçli we köşeşdiriji, gulagymy doldurýan tebigatyň simfoniýasydyr. Suw tans edip, ýagtylykda ýalpyldawuk ýaly görünýär, älemgoşaryň reňkleri gipnotizasiýa ekranynda ýer ýüzünde oýnaýar. Şarlawagyň asuda gözelligi meni gurşap aldy. |
Hekaýa gurluşynyň 4 elementini görkeziň. | nan | Hekaýa gurluşynyň 4 elementi: 1. Ekspozisiýa: Bu hekaýanyň başlangyjy, sazlamalar, gahrymanlar we esasy ýagdaý. Bu esasy dawa üçin esas döredýär. 2. Rising Action: Esasy gapma-garşylyk girizilenden soň, gahrymanlar meseläni çözmäge synanyşanlarynda hekaýa dartgynlylygy güýçlendirýär. Ösýän hereketdäki wakalar hekaýanyň iň ýokary derejesine ýetmäge kömek edýär. 3. Klimaks: Bu baş gahrymanyň möhüm karara ýa-da herekete sezewar bolýan we esasy dawa iň ýokary derejesine ýeten wakanyň öwrüm nokady. Bu, hekaýanyň iň dartgynly pursaty, netijesi näbellidir. 4. ingykylýan hereket we çözgüt: Iň ýokary derejeden soň, esasy konfliktiň netijesi kesgitlenenden soň hekaýa ýitip başlaýar. Lohli boşluklar baglanýar we hekaýa netijä gelýär. Rezolýusiýa, gapma-garşylyklaryň çözülmegi ýa-da gahrymanlaryň üýtgemegi görünýän iň soňky netijedir. |
Pişikler atly katalog döredýän we "Pişikler höküm sürýär!" Habaryny çap edýän skript ýazyň. | nan | "" python import os # pişikler os.makedirs ("pişikler") atly katalog dörediň # habary çap et ("Pişikler düzgüni!") "" |
Täze futbolka üçin dizaýn dörediň. | nan | Ine, täze futbolka üçin dizaýn ideýasy: ** Öň dizaýny: ** Futbolkanyň öň tarapynda stilleşdirilen agajyň batyrgaý grafiki dizaýny bar. Agaç minimalistik estetiki geometrik şekillerden we çyzyklardan durýar. Yzky görnüşi, futbolkanyň öňündäki boş ýerleriň köpüsini merkezde ýerleşdiren agaç grafikasy. ** Yzky dizaýn: ** Futbolkanyň arka tarapynda stilleşdirilen agajyň şol bir grafikasynyň kiçijik, ýönekeý görnüşi bar. Yzky ýokarky merkeziň golaýynda ýerleşýär. Agajyň aşagynda salkyn we döwrebap şriftde ähli gapaklarda "Kök boluň" sözleri bar. ** Reňk shemasy: ** Köýnek dürli reňk wariantlarynda gelýär. Gaty fon reňki gara, ak, çal ýa-da deňiz bolup biler. Agajyň grafikasy we "Kök boluň" teksti ters reňkde, gara we deňiz köýnekleri üçin ak, ak we çal köýnekler üçin gara ýaly. ** Mata / material: ** Futbolka iň ýokary rahatlygy we çydamlylygy üpjün etmek üçin ýumşak, rahat we dem alýan pagta garyndysyndan ýasalýar. Bu dizaýn, döwrebap, minimalistik estetiki tebigata täsir etmek bilen birleşdirýär we “Kök boluň” habary geýýän adamy ýerlikli we iň möhümi bilen baglanyşykly bolmaga çagyrýar. |
"Üç kiçijik doňuz" hekaýasynyň gysgaça mazmunyny ýazyň. | nan | "Üç kiçijik doňuz", olary iýmäge synanyşýan möjekden öňe çykýan üç doňuz hakda erteki. Hekaýa doňuz doganlaryň öýlerini guranda, biri samandan, biri taýakdan, beýlekisi kerpiçden gurulýar. Uly erbet möjek gelip, ilkinji iki doňuzyň öýlerini ýykanda, goramak üçin doganynyň kerpiç öýüne ylgaýarlar. Möjek kerpiç jaýyny ýykmaga synanyşýar, ýöne edip bilmeýär. Doňuzlary tutmak üçin iň soňky synanyşykda möjek üçege çykýar we baca arkaly jaýa girmäge synanyşýar. Şeýle-de bolsa, doňuzlar bacanyň düýbüne gaýnag suw guýup, möjek ýykylýar we heläk bolýar. Netijede, üç doňuz kerpiç jaýynda bagtly we howpsuz ýaşaýarlar. |
Bir kompaniýa üçin ajaýyp bellik döredýän gysga sözlem dörediň. | nan | "Görüşiňizi güýçlendirmek, bir gezekde bir täzelik." |
Elektrik gitaranyň esasy aýratynlyklaryny aýdyp beriň. | nan | Elektrik gitara, güýçlendirilen ses çykarmak üçin güýçlendiriji bilen çalynmak üçin döredilen simli saz guralydyr. Elektrik gitaranyň esasy aýratynlyklary şulardan ybarat: 1. Gaty göwrüm: Akustiki gitaralardan tapawutlylykda, elektrik gitaralarynda guralyň ses hilini ýokarlandyrmak üçin akja ýa-da mahogany ýaly agaç agaçlaryndan ýasalan gaty deşik ýok. 2. Pikaplar: Elektrik gitaralar magnitli pikaplar bilen enjamlaşdyrylandyr, bu setirleriň yrgyldylaryny güýçlendirip boljak elektrik signalyna öwürýär. Bu pikaplary guralyň äheňini ýa-da sesini sazlamak üçin pleýer dolandyryp biler. 3. Güýçlendirmek: Ses çykarmak üçin gitara güýçlendirijisine kabel arkaly elektrik gitara birikdirilmeli. Gitaradan alnan signal, gürleýjiler arkaly has güýçli ses çykarmak üçin gaýtadan işlenýär we güýçlendirilýär. 4. Dolandyryşlar: Elektrik gitaralarda sesleri dolandyrmak üçin birnäçe gözegçilik bar, meselem, pikaplaryň sesini sazlaýan ses düwmeleri we gitaranyň umumy çykaryş derejesini dolandyrýan ses düwmesi. 5. Frets: Elektrik gitaranyň boýnuna ýarym basgançaklara bölünýän metal fretler bilen enjamlaşdyrylan, oýnaýja barmaklaryny fretleriň arasynda goýup, bellikleriniň meýdançasyny aňsatlyk bilen üýtgetmäge mümkinçilik berýär. 6. Köprü we tremolo goly: Köpri setirleriň gitaranyň göwresine berkidilen nokady bolup, oýnaýarka setirleri ýerinde saklamaga kömek edýär. Käbir elektrik gitaralarynda pleýeriň setirleriň dartyş güýjüni wagtlaýyn üýtgetmäge we wibrato effektini döretmäge mümkinçilik berýän tremolo goly hem bar. |
Uly göwrümli çäräni geçirmek üçin jikme-jik meýilnama dörediň. | nan | Uly göwrümli çäräni geçirmek, düýpli meýilleşdirmegi we guramaçylygy talap edýän kyn mesele bolup biler. Çäräniň yzygiderli we üstünlikli geçmegini üpjün etmek üçin jikme-jik meýilnama. ## 1-nji ädim: Wakanyň maksadyny kesgitläň Uly göwrümli çäräni meýilleşdirmekde ilkinji möhüm ädim, maksadyny anyk kesgitlemekdir. Maksat temany, ýeri we çäreleri kesgitlemäge kömek eder. ## 2-nji ädim: Býudjet dörediň Çäräniň maksadyna we ululygyna görä takmynan býudjet düzüň. Býudjet, çäräniň naharhana, ýeri, güýmenje we bezeg ýaly dürli taraplaryny kesgitlemäge kömek eder. ## 3-nji ädim: Sene belläň we ýeri saýlaň Myhmanlaryň köpüsi üçin işleýän we beýleki möhüm wakalara garşy gelmeýän senäni saýlaň. Sene kesgitlenenden soň, köp adamy saklap bilýän we býudjetiň çäginde ýerleşýän ýerleri gözläp başlaň. ## 4-nji ädim: Satyjylary işe alyň Býudjetini, senesini we ýeri göz öňünde tutup, naharhana, güýmenje we bezeg üçin satyjylary işe alyň. ## 5-nji ädim: Çakylyk ibermek Myhmanlaryň sanawyna çakylyk iberiň. Çakylyk senesi, wagty, ýerleşýän ýeri, geýim kody we RSVP senesi ýaly möhüm maglumatlary öz içine almalydyr. ## 6-njy ädim: Meýletinçileri guramak Uly göwrümli çäreler üçin çäräni guramak we dolandyrmak üçin meýletinler topary bolmaly. Her meýletinçä aýratyn wezipeleri belläň we olaryň jogapkärçiligine düşünýändigine göz ýetiriň. ## 7-nji ädim: Jemleýji taýýarlyklar Çärä barýan hepdelerde bezeg, tertip we satyjylar ýaly ähli taýýarlyklary tamamlaň. Satyjylaryň we meýletinçileriň hemmesiniň tassyklanandygyna we hemme zadyň dogrydygyna göz ýetiriň. ## 8-nji ädim: Çäräni geçiriň Çäräniň bolan güni, çäräniň dürli taraplaryny dolandyrmak üçin meýletinçileriň dürli nokatlara ýerleşdirilmegi bilen hemme zadyň kadaly işlemegine göz ýetiriň. Taskshli meseleleriň ýerine ýetirilendigine we hiç zadyň ünsden düşürilmejekdigine gözegçilik sanawyny saklaň. ## 9-njy ädim: Dowam ediň we jemläň Çäreden soň meýletinlere, satyjylara we myhmanlara sag bolsun belliklerini iberiň. Geljekdäki wakalary gowulandyrmak üçin gatnaşyjylardan pikir ýygnaň. Ahyrynda, kireýine alnan enjamlary yzyna gaýtarmak we tölegleri tölemek ýaly ähli administratiw meseleleri çözüň. Bu giňişleýin meýilnama uly göwrümli çäräni geçirmegi üstünlikli we netijeli tejribe etmeli. |
Emeli intellekt ulgamynyň çeýeligini barlamak üçin synag düzüň. | Emeli intellekt ulgamy küşt oýnamaga ukyply. | Ine, küşt oýnamaga ukyply emeli intellekt ulgamynyň çeýeligini barlamak üçin synag dizaýny: ** Maksat **: Küşt oýnanda dürli ssenariýalara uýgunlaşmakda AI ulgamynyň çeýeligini kesgitlemek. ** Synag dizaýny **: 1. AI ulgamynyň adam garşydaşyna garşy oýnaýan küşt oýnuny gurup başlaň. 2. Oýun dowam edende, AI ulgamyny karar bermek ukyplaryna uýgunlaşmagy we çeýe talap edip biljek dürli ssenariýalary hödürläň. Bular öz içine alyp biler: a. Adaty däl hereketleri ýa-da çäklendirmeleri girizip, oýun düzgünlerini üýtgediň. b. Hereket etmek üçin bölünip berlen wagty üýtgediň, ony käbir tapgyrlarda has çalt we beýlekilerde has haýal ediň. c. Has ýokary derejeli adam garşydaşyny tanatmak bilen kynçylyk derejesini ýokarlandyryň. d. AI ulgamyny adaty algoritminiň daşyndaky meseläni çözmegi talap edýän adaty küşt problemalary bilen hödürläň. 3. AI ulgamynyň bu üýtgeşmelere uýgunlaşmak we dürli ssenariýalara üstünlikli geçmek ukybyna syn ediň we resminama beriň. 4. AI ulgamynyň çeýeligini kesgitlemek üçin netijeleri derňäň. Has takygy, baha beriň: a. AI ulgamynyň karar bermek işine täze düzgünleri we çäklendirmeleri girizmek ukyby. b. AI ulgamynyň karar çäklendirmesini wagt çäklendirmesine görä uýgunlaşdyrmak ukyby. c. AI ulgamynyň has ýokary derejeli adam garşydaşy we küşt meseleleriniň çylşyrymlylygy bilen yzarlamak ukyby. ** Garaşylýan netije **: AI ulgamynyň çeýeligi üýtgeýän gurşawda uýgunlaşmak we karar bermek ukyby bilen kesgitlenip bilner. Örän çeýe AI ulgamy täze düzgünleri öz içine alyp, karar bermek işine uýgunlaşyp biler we synagda girizilen üýtgeşmeleri yzarlap biler. |
Bu sözlemden senäni alyň. | Duşuşyk 12-nji oktýabrda geçiriler. | 12-nji oktýabr. |
Gaýtalama aýyrmak bilen aşakdaky sözlemi redaktirläň: | Dagdan görnüş gaty ajaýypdy | Dagdan görnüş gaty ajaýypdy. |
Earthere gelmişek gonmagy hakda gysga hekaýa ýazyň. | nan | Bir wagtlar Eartheriň belentliginde we atmosferamyzyň çäginden daşarda bir kosmos gämisi kosmosyň boşlugyna çykyp, täze dünýä gözläpdir. Gämi äleme we onuň köp syrlaryna düşünmek isleýän kosmosda gezip ýören ýokary derejeli jandarlara degişlidi. Gök-ýaşyl planetanyň üstünden uçup barýarkalar, keseki adamlar tokaýlary, daglary we ummanlary görüp bilýärdiler. Tapan dürlüligi we gözelligi bilen gyzyklandylar we gonmak kararyna geldiler. Gämi Eartheriň orbitasyndaky dürli emeli hemralardan we kosmos galyndylaryndan gaça durup, haýal aşak düşdi. Oba meýdanyna düşenlerinde, özlerini jyňňyrdadýan guşlar we ýaprakly ýapraklar gurşap aldy. Gämisinden çykyp, Earthere ilkinji ädimlerini ätdiler. Ilki bilen gelmişekler haýran galdylar. Nirä seretseň, şemalyň içinde öwüsýän otlaryň pyçaklaryndan başlap, kellelerinde möwç urýan mör-möjeklere çenli durmuşyň täze görnüşlerini gördüler. Thelem hakda has köp düşünip bilerler diýip umyt edip, planeta we onuň ýaşaýjylary hakda öwrenmek islediler. Gelmişekler ýakyn bir şähere baryp, adamlar bilen aragatnaşyk gurup biljekdigini ýa-da ýokdugyny anyklamak kararyna geldiler. Şäheriň gyrasyna ýakynlaşanlarynda, olary gören adamlardan bilesigelijilik we gorky garyndysy garşylandy. Netijede, gelmişekler aragatnaşyk gurup, parahatçylykly niýetlerini düşündirip bildiler. Eartheriň medeniýetleri, dilleri we taryhy bilen tanyşdylar. Eartheriň adamlary bilen dostluk gurmak umydy bilen öz bilimlerini we tehnologiýalaryny paýlaşdylar. Şol günden başlap, gelmişekler planetanyň gözelligini paýlaşyp, biri-birinden öwrenip, adamlaryň arasynda ýaşadylar. Öňler bilýän zatlaryndan tapawutly täze jaý tapdylar we Eartherdäki wagtlarynyň her pursatyny gowy görýärdiler. |
<mask> nyşanyny laýyk söz ýa-da söz düzümi bilen çalyşyň. | Habary alanymda gaty <mask> boldum. | Bu ýagdaýda maska nyşanyny çalşyp biljek birnäçe söz ýa-da söz düzümi bar. Ine, bäş mümkinçilik: 1. Habary alanymda gaty begendim. 2. Habary alanymda gaty tolgundym. 3. Habary alanymda gaty begendim. 4. Habary alanymda gaty begendim. 5. Habary alanymda gaty begendim. |
Aşakdaky sözlemiň passiw sesdedigini ýa-da ýokdugyny biliň. | Top ony zyňdy | Hawa, "Top ony atdy" jümlesi passiw ses bilen. |
Aşakdaky sözlemi manysyny üýtgetmän aýdyp beriň: Leksiýa professor kanagatlanýança dowam etdi. | nan | Leksiýa professor kanagatlanýança dowam etdi. |
Müşderileriň gatnaşygyny gowulandyrmak üçin kärhanalar näme edip biler? | nan | Müşderileriň gatnaşygyny gowulandyrmagyň birnäçe usuly bar: 1. Tomaşaçylaryňyzy biliň: Müşderileriňize, özüni alyp barşyna, zerurlyklaryna we isleglerine düşünmek, müşderileriň gatnaşygyny gowulandyrmak üçin möhümdir. Müşderileriňize has gowy düşünmek üçin anketalary, anketalary ulanyň ýa-da bazar gözleglerini geçiriň. 2. Şahsylaşdyrylan tejribe hödürläň: Müşderiler kärhanalar şahsylaşdyrylan tejribe hödürlemek üçin tagalla edenlerinde minnetdar. Marketing habarlaryňyzy, önüm teklipleriňizi we umumy söwda tejribäňizi düzmek üçin müşderi maglumatlaryny ulanyň. 3. Ajaýyp müşderi hyzmatyny beriň: Müşderi hyzmatyny yzygiderli hödürlemek, markaňyz bilen müşderileriňiziň arasynda berk gatnaşyk gurmaga kömek edýär. Soraglara çalt jogap bermek, meseleleri çalt we üns bilen diňlemek, bularyň hemmesi müşderiniň oňyn tejribesine goşant goşýar. 4. Söhbetdeşligi dowam etdiriň: Müşderiler bilen yzygiderli gatnaşmak, teswirlerine jogap bermek we gymmatly mazmuny paýlaşmak üçin sosial media we beýleki aragatnaşyk kanallaryny ulanyň. Bu jemgyýetçilik duýgusyny döretmäge kömek edýär we wepalylygy ösdürýär. 5. Sylag wepalylygy: Wepalylyk programmalaryny dörediň we markaňyz bilen gyzyklanýan müşderilere höwes dörediň. Arzanladyş kodlary, ugrukdyryş programmalary we aýratyn teklipler gaýta satyn almalary höweslendirip we müşderileriň gatnaşygyny çuňlaşdyryp biler. 6. Seslenme soraň: Müşderileriňizden işjeň pikir alyň we tekliplerini işiňize goşmak üçin tagalla ediň. Bu müşderilere gadyryny we eşidilmegini duýmaga kömek edýär, şeýle hem markaňyzy gowulaşdyrmak üçin gymmatly maglumat çeşmesini berýär. Bu strategiýalary durmuşa geçirmek bilen, kärhanalar müşderileriň gatnaşygyny gowulaşdyryp, has oňyn we wepaly müşderi bazasyny döredip bilerler. |
Miwe we gök önümleri köp iýmegiň bäş peýdasyny sanaň. | nan | 1. Dowamly keselleriň döremek howpuny peseldýär: Miwe we gök önümlerde witaminlere, minerallara, antioksidantlara we süýüme baý, bularyň hemmesi ýürek keseli, insult we käbir düwnük keselleri ýaly dowamly keselleriň howpuny azaltmaga kömek edýär. 2. Agramy dolandyrmagy goldaýar: Miwe we gök önümleriň kaloriýasy az, ýöne süýümi köp, bu bolsa olary doldurýar we kanagatlandyrýar. Has ýokary kalorili iýmitleri miweler we gök önümler bilen çalyşmak, agramy dolandyrmaga kömek edip biler. 3. Iýmit siňdirişini gowulandyrýar: Miwe we gök önümlerdäki süýüm, içegäniň yzygiderli hereketini öňe sürmek we iç gatamagynyň öňüni almak arkaly iýmit siňdiriş ulgamyny kadalaşdyrmaga kömek edýär. 4. Deriniň saglygyny ýokarlandyrmak: Miwe we gök önümleriň köpüsi deriniň saglygy üçin möhüm bolan A we C witaminlerine baýdyr. Bu witaminler kollagen önümçiligini ösdürmäge, çişmegi azaltmaga we günüň we beýleki daşky gurşaw faktorlarynyň döremeginden goramaga kömek edýär. 5. Immun ulgamyny güýçlendirýär: Miwe we gök önümler C we E witaminleri, beta-karotin we sink ýaly immun ulgamyny goldaýan ýokumly maddalara baýdyr. Miwe we gök önümlere baý berhiz iýmek, bedeniň ýokançlyklara garşy göreşmek we kesel töwekgelçiligini azaltmak ukybyny ýokarlandyryp biler. |
Aşakdaky haýyş esasynda 10 sözlemli hekaýa dörediň. | Pandemiýa wagtynda mekdebe täze okuwçy gelýär. | Amelia dowam edýän pandemiýa wagtynda şähere göçüp gelen mekdebiň täze çagasydy. Okuwyň ikinji ýylynyň ilkinji güni, boş diýen ýaly koridorlardan geçip barýarka nerwleri ýokarydy. Jemgyýetden uzaklaşmak we maskalary saklamak täze kada boldy, ilkinji gününe başga bir oňaýsyzlyk goşdy. Üns berilmezlige umyt edip, synpyň aňyrsynda oturdy. Emma mugallym jaň etmek üçin adyny çagyranda, hemme gözler oňa seredýärdi. Amelia özüni tanatdy we ejesiniň işi üçin maşgalasynyň nädip göçmelidigini we pandemiýa döwründe nähili kyn bolandygyny düşündirdi. Täze teswirnamalary ýerine ýetirmek we deň-duşlary bilen garyşmak üçin göreşip ýörkä, galan günleri onuň üçin bulaşyklyk boldy. Şeýle-de bolsa, soňky jaň kakylanda, synpyndaky bir gyz onuň ýanyna gelip, söhbetdeşlige başlady. Pandemiýa döwründe hereket etmek baradaky umumy tejribeleri barada söhbet etdiler we tiz wagtdan köp umumylyklarynyň bardygyny bildiler. Amelia bütin gün ilkinji gezek täze mekdebinde ilkinji dostuny tapandyr öýdüp, ýylgyrdy. |
Häzirki zaman dilini ulanyp, aşakdaky sözlemi täzeden ýazyň: Penjiräni açýar we uludan dem alýar. | nan | Penjiräni açýar we çuňňur dem alýar. |
Bu filosofiki soraga jogap ýazyň. | Sorag: Hakykat biziň düşünjämiziň daşynda barmy? | Adam düşünjesiniň daşyndaky hakykat düşünjesi filosoflar tarapyndan asyrlar boýy jedel edilýär. Käbir adamlar hakykatyň adam düşünjesine bagly däldigini we obýektiw barlygyny öňe sürýärler. Beýlekiler hakykatyň adam tejribesi we düşündirişi arkaly gurulýandygyna, şonuň üçin subýektiw we duýga baglydygyna ynanýarlar. Hakykatyň obýektiw bardygyny öňe sürýänler üçin mutlak we üýtgemeýän bir zat hökmünde görülýär. Bu nukdaýnazardan görä, hakykat adamlar tarapyndan kabul edilendigine ýa-da düşünilendigine garamazdan bar. Mysal üçin, fizikanyň kanunlary obýektiw hakykatlar hökmünde görülýär, hatda hiç kim olary synlamak üçin bolmasa-da. Munuň tersine, subýektiwistler hakykatyň adam tejribesi we düşündiriş arkaly gurulýandygyny öňe sürýärler. Hakykatyň duýgularymyz arkaly kabul edilýändigini we şahsy we köpçülikleýin düşünişmek arkaly düşündirilýändigini öňe sürýärler. Şonuň üçin hakykat biziň düşünjämize bagly we bir adamdan beýlekisine üýtgäp biler. Netijede, hakykat adamyň düşünjesinden daşarda bar ýa-da ýok, adamyň pikirine we filosofiki ynançlaryna baglydyr. Käbir adamlar hakykatyň obýektiw hakykatdygyna ynanýarlar, beýlekiler muny subýektiw gurluş hökmünde görýärler. Hakykatyň tebigaty baradaky jedel dowam edýär we daş-töweregimizdäki dünýä düşünişimiziň giňelmegi bilen ösmegini dowam etdirer. |
Tuskegi uçarmanlary hakda gürrüň beriň. | nan | Tuskeginiň uçarmanlary Ikinji jahan urşy döwründe Amerikanyň Birleşen Ştatlarynyň Harby howa güýçleriniň 332-nji söweş topary hökmünde tapawut bilen uçup giden afroamerikaly uçarmanlar toparydy. "Tuskegi uçarmanlary" adalgasy diňe bir uçarmanlara däl, eýsem deňizçiler, bombaçylar, mehanikler, tälimçiler, ekipa chief başlyklary, şepagat uýalary, aşpezler we uçarmanlara goldaw berýän beýleki işgärleri hem aňladýar. 1941-nji ýylda ABŞ-nyň Harby raýatlary, Afrika Amerikan raýat hukuklary guramalarynyň basyşyna sezewar bolup, Alabamanyň Tuskegi şäherinde afroamerikalylary harby uçarman hökmünde taýýarlamak üçin maksatnama başlady. Ilkibaşda harby güýçleriň köpüsi we köpçüligiň köpüsi afro-amerikalylaryň söweş uçarlaryny uçup bilmejekdigine ynanýardylar, ýöne Tuskeginiň uçarmanlary munuň nädogrydygyny subut etdiler. 1941-nji ýyldan başlap, bu adamlar ilkinji uçuş tälimini Booker T. Waşington tarapyndan esaslandyrylan taryhy gara kollej Tuskegi institutynda aldylar. Türgenleşik 99-njy yzarlaýyş topary tarapyndan geçirildi, netijede dört sany gara reňkli eskadron bolar. Tuskeginiň uçarmanlary 15 000-den gowrak söweş görnüşini uçup, söweşde ussatlygyny we edermenligini subut edip, 150 tapawutly uçuş haçyny gazandylar. Bu topar duşman söweşijilerine ugradýan bombaçyny hiç haçan ýitirmedi, bu ýazgy beýleki söweş toparlary bilen deňeşdirip bolmaýar. Tuskeginiň uçarmanlarynyň üstünligi ABŞ-nyň medaragly Güýçleriniň doly birleşmegine ýol açdy we bu adamlar diskriminasiýa garşy buýsanç we gaýduwsyzlyk nyşanyna öwrüldi. Tuskegi uçarmanlarynyň mirasy nesillere ylham bermegi we täsir etmegini dowam etdirýär we 2007-nji ýylda Prezident Jorj W. Buş Amerikanyň iň uly raýat abraýy bolan Kongresiň altyn medalyny, Amerikanyň goşant goşan adatdan daşary goşantlary sebäpli diri galan 300-den gowrak Tuskegi uçarmanlaryna ýa-da dul aýallaryna gowşurdy. goranmak. |
Düşünmedik aragatnaşygyň iki mysalyny getiriň. | nan | 1. ialüz keşbi: Düşnüksiz aragatnaşygyň iň ýaýran görnüşlerinden biri, ýüz keşbimizdir. Mysal üçin, adam ýylgyryp, şatlyk bilen gaşlaryny ýokary galdyryp, bagtlaryny gaşlaryny aşak gaçyryp, gynanjyny ýa-da gaharyny getirip biler. 2. Beden dili we duruş: Düşnüksiz aragatnaşygyň başga bir görnüşi, bedeniň hereketleri we duruşlarydyr. Mysal üçin, adam eginleri bilen beýikde durup, kellesini ýokary tutup, ynamy bildirip biler, şol bir wagtyň özünde eginlerini gysyp ýa-da agramyny bir aýakdan beýlekisine geçirip nerw ýa-da aladany aňladyp biler. |
Ekologiýa taýdan arassa iş üçin şygar dörediň. | nan | "Arassa dünýä üçin ýaşyl öwüsmek - üýtgeşiklige goşulyň!" |
Çuňňur öwrenmekde arka algoritmi nähili ulanylýar? | nan | Çuňňur öwrenmekde, toruň agramyna görä ýitgi funksiýasynyň gradiýentini netijeli hasaplamak arkaly nerw ulgamlaryny öwretmek üçin köp ýaýran algoritm ulanylýar. Yza çekiş algoritmi iki esasy ädimden durýar: öňe geçiş we yza geçiş. Öňe geçişde giriş maglumatlary çykyş öndürmek üçin tor arkaly geçirilýär, soňra ýitgini hasaplamak üçin islenýän çykyş bilen deňeşdirilýär. Yza çekilende, ýalňyşlyk çykyş gatlagyndan başlap giriş gatlagyna tarap hereket edip, tor arkaly yza ýaýraýar. Erroralňyşlyk, tordaky her agram bilen baglanyşykly ýitginiň gradiýentlerini hasaplamak üçin ulanylýar. Gradiýentler hasaplamanyň zynjyr düzgünini toruň hasaplama grafigine ulanmak arkaly hasaplanýar. Gradiýentler hasaplanandan soň, stohastik gradient aşak düşmesi ýaly optimizasiýa algoritmi arkaly tordaky agramlary täzelemek üçin ulanylyp bilner. Agramlar, ýitgi funksiýasy minimuma eltilip, nerw ulgamynyň ýalňyşlyklaryndan öwrenmegine mümkinçilik berýän görnüşde täzelenýär. Yzky ýaýratma algoritmi çuňňur öwrenmekde güýçli guraldyr, sebäbi uly nerw ulgamlaryna netijeli tälim bermäge mümkinçilik berýär. Nerw ulgamlaryny türgenleşdirmegiň adaty usulyna öwrüldi we şekili tanamak, gepleýiş tanamak, tebigy dili gaýtadan işlemek we başgalar ýaly dürli programmalarda giňden ulanyldy. |
Onlaýn bilim üçin we garşy çykýan argumentleri derňäň. | nan | Onlaýn bilim ýa-da uzak aralykdan okamak, soňky ýyllarda kollejler we uniwersitetler we beýleki platformalar bilen dünýäniň dürli künjegindäki talyplara dürli kurslary hödürläp, has meşhur boldy. Onlaýn bilim üçin we oňa garşy birnäçe argument bar we bularyň köpüsi çeýeligi, gymmaty, bilimiň hilini we jemgyýetçilik gatnaşyklaryny öz içine alýar. Onlaýn bilim üçin argumentler: 1. Çeýeligi: Onlaýn bilim okuwçylara öz isleglerine we meýilnamalaryna laýyklykda okuw işlerini öwrenmäge we tamamlamaga çeýeligi hödürleýär. Bu, esasanam doly iş güni ýa-da maşgala jogapkärçiligi bolanlar üçin peýdaly bolup biler. 2. Bahasy: Onlaýn okuw, köplenç uniwersitet şäherçesindäki bilimden has arzan bolup biler, sebäbi talyplar fiziki uniwersitetde okamak bilen baglanyşykly otag we otag, gatnaw we beýleki çykdajylary tölemeli däldirler. 3. Elýeterlilik: Onlaýn bilim, internet birikmesi bolýança, talyplara dünýäniň islendik ýerinden kurslara we programmalara girmäge mümkinçilik berýär. Diýmek, uzakdaky ýa-da oba ýerlerinde okaýan talyplar ýa-da maýyplar ýa-da hereket meselesi henizem ýokary hilli bilim alyp bilerler. Onlaýn bilime garşy jedeller: 1. Bilimiň hili: Käbirleri onlaýn bilimiň uniwersitet şäherçesindäki adaty bilim bilen deň derejede bilim berip bilmejekdigini öňe sürýärler. Sebäbi talyplar mugallymlaryň we synpdaşlaryň deň derejede özara täsirleşmegine we goldawyna eýe bolup bilmezler. 2. Jemgyýetçilik gatnaşygy: Onlaýn bilim izolýasiýa edip biler, sebäbi talyplaryň uniwersitet şäherçesindäki adaty ýagdaýlardaky ýaly sosial gatnaşyklar we hyzmatdaşlyk üçin mümkinçilikleri bolmazlygy mümkin. Sosial we aragatnaşyk endiklerini ösdürmeli bolmagy mümkin ýaş talyplar üçin bu aýratyn möhüm bolup biler. 3. Aldaw: Onlaýn bilimde aldamak howpy has ýokary, sebäbi ekzamen ýa-da tabşyryk wagtynda okuwçylara jogap paýlaşmak ýa-da rugsatsyz çeşmeleri ulanmak has aňsat bolup biler. Sözümiň ahyrynda, onlaýn bilimiň peýdalary we kemçilikleri bar. Aýry-aýry okuwçylar üçin dogry saýlaw, olaryň aýratyn zerurlyklaryna, maksatlaryna we ýagdaýlaryna baglydyr. |
Bu bölegi mowzuk we işlik goşup doly sözleme ýazyň | Irden | Irden turýaryn. |
Müşderi hyzmatyny gowulandyryp biljek üç hereket elementiniň sanawyny dörediň | nan | 1. Işgärlere müşderi hyzmatynyň iň oňat tejribelerini öwretmek we öwretmek: Işgärler üçin müşderi hyzmatyny yzygiderli öwretmek, müşderileriň soraglaryny, şikaýatlaryny we aragatnaşygyny netijeli çözmek üçin zerur hünärleri we bilimleri ösdürmäge kömek edip biler. 2. Müşderiniň pikirlerini ýygnaň we hereket ediň: Anketalar, seslenme görnüşleri ýa-da göni aragatnaşyk arkaly müşderilerden pikirleri ýygnaň we girişlerine görä üýtgeşmeleri ýa-da gowulaşmalary amala aşyryň. Bu, müşderilere pikirleriniň gadyryny duýmaga kömek edýär we wepalylygy höweslendirýär. 3. Jogap beriş wagtyny gowulandyryň: E-poçta, telefon jaňlary ýa-da sosial media arkaly bolsun, müşderileriň soraglaryna we arzalaryna derrew jogap bermäge synanyşyň. Müşderilere wagtynyň gadyrlydygyny görkezmek bilen, umumy tejribesini we kompaniýanyň hyzmatyndan kanagatlanmagy artdyryp biler. |
Bir ýylda hepdeleriň sanyny kesgitläň. | nan | Bir ýylda 52 hepde bolýar. Bu, bir günüň umumy sanyny 365-e, hepdäniň günleriniň sanyna bölmek bilen hasaplanýar, ýagny 7 365-e 7-ä bölünen bolsa 52.142857-e deňdir we netijesi 52 hepde çenli jemlenýär. |
Içerki gatlagyň nämedigini we “Machine Learning” -iň maksadyny düşündiriň. | nan | Içerki gatlak, emeli nerw ulgamlarynda giriş maglumatlarynyň gysylan görnüşini öwrenmek üçin ulanylýan gatlagyň bir görnüşidir, köplenç sözler ýa-da ulanyjy şahsyýetnamalary ýaly uly kategoriki aýratynlyklar bilen ulanylýar. Bir gyzgyn kodlanan wektorlar ýaly ýokary ölçegli giriş maglumatlaryny aşaky ölçegli üznüksiz wektorlara öwürýär. Bu gatlak, adatça, tekst klassifikasiýasy, dil terjimesi we duýgularyň derňewi ýaly tebigy dilleri gaýtadan işlemek (NLP) meselelerinde ulanylýar. Içerki gatlagyň maksady, degişli maglumatlary saklamak bilen giriş maglumatlaryny gysmakdyr. Dykyz, pes ölçegli şekillendirişleri ulanyp, maglumatlar tora has gowy iýmitlenip we has netijeli işlenip bilner. Bu amal, şeýle hem dürli giriş elementleriniň arasyndaky esasy gatnaşyklary açmaga, modeliň umumylaşdyrylmagyny gowulaşdyrmaga we artykmaç töwekgelçiligi azaltmaga kömek edip biler. Gysgaça aýdanymyzda, giriş maglumatlaryny netijeli öwrenmek we görkezmek üçin ulanylýan çuňňur öwreniş arhitekturasynda içerki gatlak möhüm elementdir. Şeýle etmek bilen, modeliň işleýşini gowulaşdyrmaga kömek edýär we has çylşyrymly işleri ýerine ýetirmäge mümkinçilik berýär. |
Manyly sözlemek üçin aşakdaky sözleri täzeden düzüň: dalaşgärler iň gowusy | nan | Iň gowy kandidatlar kim. |
Sözlemiň äheňini pozitiw ýa-da otrisatel diýip toparlara bölüň. | Muny ýerine ýetirmek üçin garaşyp bilemok. | Sözlemiň äheňini polo positiveitel diýip hasaplamak bolar. |
Aşakdaky sözlemdäki "pişik" sözüniň sintaktik roluny kesgitläň. | Pişigim syçanjygy iýdi. | "Pişigim syçanjygy iýdi" sözleminde "pişik" sözi sözlemiň mowzugy bolup hyzmat edýär. |
Pikir edilýän we aşakdaky tekstiň mazmunyny ýazýan twit ýazyň | Emeli intellektiň ulanylmagy, işiň görnüşini düýpgöter üýtgedýär. | "Adaty iş usullary bilen hoşlaşyň, #AI oýny rewolýusiýa edýär we täze netijelilik we täzelik #gamechanger getirýär" |
Aşakdaky sanlary artdyrmak tertibi boýunça algoritmleri düzüň. | 7, 4, 11 | Elbetde, ine, sanlaryň berlen girişini artýan tertipde tertipläp bilýän ýönekeý sortlaşdyryş algoritminiň mysaly: `` 1. 7, 4 we 11 bolan giriş belgilerini alyň we olary yzygiderli saklaň. Geliň, bu massiwi "sanlar" diýip atlandyralyň we ol şeýle bolar: [7, 4, 11] 2. 3. massiwiň ululygyny tapyň. 3. Aýlaw üçin aýlaw ulanyp, bir elementi düzediň wagt we has kiçi element bilen çalyşmak. Muny birinji elementden gaýtalanýan, ikinji elementde saklanýan (iň soňkusy eýýäm tertiplener ýaly) we beýlekisi her gezek galan elementlerden geçýän başga bir aýlawly aýlawlar bilen edip bilersiňiz: i diapazonda ( len (sanlar) -1): j aralygy üçin (i + 1, len (sanlar)): eger sanlar [i]> sanlar [j]: sanlar [i], sanlar [j] = sanlar [j], sanlar ] . Has çalt wagt ýa-da birleşme ýaly has uly massiwleri ýa-da sanawlary tertiplemek üçin ulanyp boljak has gowy çylşyrymlylygy bolan başga-da köp sortlaşdyryş algoritmleri bar. |
Bu iki maslahatyň arasynda logiki baglanyşyk emele getiriň: | 1-nji maslahat: Gün 2-nji maslahat: başlaýar | Gün ýyldyzdyr, şonuň üçin bu iki yşaratyň arasyndaky baglanyşykdyr. Bularyň ikisi hem kosmosda duş gelýän asman jisimleridir we Gün Earthere iň ýakyn ýyldyzdyr. Mundan başga-da, beýleki planetalaryň hemmesiniň daşyndan aýlanmagy sebäpli Gün köplenç Gün ulgamynyň “başlangyjy” diýilýär. |
Degişli nokatda sözleme dykgat goşuň. | Dükana gitdi, ýöne hiç zat satyn almady | Dükana gitdi, ýöne hiç zat satyn almady. |
Gezelenç etmek isleýän şäheriňizi suratlandyryň. | nan | Sapar etmek isleýän şäherlerimiň biri Tokyoaponiýa. Bu tolgundyryjy metropol gadymy däp-dessurlaryň we häzirki zaman täzelikleriniň özüne çekiji garyndysydyr. Iň beýik binalaryň arasynda ýerleşdirilen ajaýyp mukaddes ýerlere we ybadathanalara, dürli aşhanalary we harytlary hödürleýän joşgunly köçe bazarlaryna haýran galýaryn. Şeýle hem, ýokary derejeli moda butiklerinden başlap, häzirki zaman elektronika dükanlaryna çenli dünýä belli söwda etraplaryny öwrenmek isleýärin. Mundan başga-da, Tokio şäheriň seýilgäh energiýasyndan asuda dynç alyp boljak ajaýyp seýilgähleri we baglary bilen meşhurdyr. Şeýle hem Tokio Japanaponiýanyň sungatyny we taryhyny görkezmäge bagyşlanan köp muzeý we galereýa bilen baý medeni mirasa eýe. Adaty festiwalda ýa-da çärä baryp görmek, ýapon medeniýetiniň täsin däp-dessurlaryna we dabaralaryna çümmäge mümkinçilik berýän esasy zat bolar. Gysgaça aýdylanda, Tokio hemmeler üçin bir zat bolan şäher, men onuň köp gizlin hazynalaryny öwrenmek mümkinçiliginden hoşal bolaryn. |
Üýtgeşik söz düzümi döretmek üçin berlen maglumatlary ulanyň. | gar, gün | "Warmyly gün şöhleleriniň aşagynda ýalpyldawuk gar garlary." |
Sözlemi has sypaýy etmek üçin "gaharly" sözüni çalyşyň. | Müşderi onuň buýrugyna gaharlandy. | Müşderi onuň buýrugyndan nägile boldy. |
Stressi azaltmagyň üç usulyny teklip ediň | nan | Stressi azaltmagyň üç usuly bar: 1. Maşk: Adaty maşklar, tebigy agyry beriji serişdeleri bolan endorfinleri öndürip, keýpiňizi ýokarlandyrmak arkaly stressi we aladany azaltmaga kömek edýär. Ylgaýan, tigir sürýän, suwda ýüzýän ýa-da ýoga bolsun, göwnüňize ýaraýan maşk düzgünini tapmak möhümdir. 2. Akyldarlyk hakda oýlanmak: Akyldarlyk hakda oýlanmak, häzirki pursata ünsi jemlemek we ony hökümsiz kabul etmekdir. Pikirleriňizi we duýgularyňyzy has oňyn tanamaga we dolandyrmaga kömek edip, stressi azaltmaga kömek edip biler. 3. Özüňe ideg etmegi ileri tut: Stressi dolandyrmak üçin öz-özüne ideg etmek zerurdyr. Muňa ýyly suwa düşmek, kitap okamak, çuňňur dem almak ýa-da tebigatda wagt geçirmek ýaly zatlar girip biler. Özüňiz üçin wagt bölüň we dynç almaga we stresden dynmaga kömek edýän çärelere gatnaşyň. |
Amerikan rewolýusiýasyny suratlandyryň. | nan | Garaşsyzlyk urşy diýlip hem atlandyrylýan Amerikan ynkylaby, 1765-1883-nji ýyllar aralygynda Iňlis Amerikasynyň on üç koloniýasynda bolup geçen syýasy tolgunyşyk boldy. Uruş Iňlis syýasatlaryndan, esasanam salgyt salmak we wekilçilik etmek syýasatlaryndan nägile bolan koloniýalylaryň arasynda barha artýan nägilelik duýgusy bilen ýüze çykdy. Ynkylapdan öňki ýyllarda koloniýalylar nägilelik bildirip Iňlis harytlaryny gurnap, boýkot edenlerinde koloniýalar bilen Angliýanyň arasyndaky dartgynlyk güýçlenmegini dowam etdirdi. Bu hereketler ahyrky netijede 1774-nji ýylda Birinji Kontinental Kongresiň çagyrylmagyna sebäp boldy, şol ýerde kolonial ýolbaşçylar öz nägileliklerini ara alyp maslahatlaşdylar we Iňlisleriň gözegçiligine garşy durmak meýilnamalaryny düzdüler. Koloniýalar bilen Angliýanyň arasyndaky gapma-garşylyk 1775-nji ýylyň aprelinde Lexington we Konkord söweşinde Iňlis goşunlary kolonial söweşijiler bilen çaknyşanda doly göwrümli söweşe başlady. Soňky birnäçe ýylda general Jorj Waşingtonyň ýolbaşçylygyndaky Ynkylap goşuny, Saratoga we Yorkorktaun ýaly ýerlerde möhüm ýeňişler bilen Iňlislere garşy birnäçe söweş alyp bardy. Hut şu döwürde Garaşsyzlyk Jarnamasy ýazyldy we resmi taýdan kabul edildi, koloniýalaryň öz-özüňi dolandyrmak hukugyna bolan ynamy beýan edildi we Iňlis dolandyryşyndan ýüz öwürmek niýeti beýan edildi. Uruş 1783-nji ýylda Angliýa Amerikanyň Birleşen Ştatlarynyň özygtyýarlylygyny resmi taýdan ykrar eden Pari Paris şertnamasyna gol çekilmegi bilen tamamlandy. Amerikan ynkylaby diňe bir täze milletiň döremegine sebäp bolman, eýsem dünýäniň beýleki toparlaryny öz hukuklary we azatlyklary ugrunda göreşmäge ruhlandyrandygy üçin taryhda möhüm pursat boldy. |
'Afrika' adynyň gelip çykyşyny yzarlaň | nan | "Afrika" adynyň gelip çykyşy barada birnäçe bäsdeş teoriýa bilen uzyn we çylşyrymly taryhy bar. Şeýle-de bolsa, taryhçylaryň we dilçileriň arasynda giňden kabul edilen bir teoriýa, 'Afrika' adynyň latynça 'günorta ýeli' ýa-da 'Liwiýa şemaly' manysyny berýän we gadymy rimliler tarapyndan beýan edilmegi üçin latynça 'Africus' sözünden gelip çykýandygyny görkezýär. häzirki Tunis sebiti. Bu teoriýa görä, bu at finikiýalylaryň 'uzakda' sözünden gelip çykyp biler, bu sebitdäki çägeli çöli suratlandyrmak üçin ulanylan 'tozan' manysyny berýär. Anotherene bir ähtimallyk, bu atyň häzirki Tunisiň töwereginde ýaşaýan ýerli Berber taýpasydygy öýdülýän afri halkynyň adyndan gelip çykmagydyr. "Afri" adalgasy rimliler tarapyndan bu taýpanyň sebitdäki güýji we täsiri sebäpli tutuş materigi aňlatmak üçin ulanylyp bilnerdi. Anotherene bir teoriýa, bu adyň grek sözi “aphrike”, “sowuksyz ýer” manysynyň bozulmagy bolup biler. Wagtyň geçmegi bilen bu at tutuş materigi öz içine aldy we netijede häzirki görnüşine - Afrika öwrüldi. |
Dünýäniň dürli medeniýetlerinden käbir üýtgeşik däpleriň adyny aýdyň. | nan | 1. Diwali, Çyralar baýramy - Hindistan. Diwali Hindistanda we ähli hindi diasporasynda bellenilýän hindi baýramydyr. Adatça bäş gün dowam edýär we feýerwerk, palçyk çyralar we reňkli bezegler bilen bellenýär, emma öýlerini şem bilen ýakýarlar we hindi baýlygynyň hudaýy Lakşmini garşylamak üçin pollara reňkli nagyşlar çekýärler. 2. Dia de los Muertos, Ölüler güni - Meksika. Dia de los Muertos noýabr aýynyň başynda (1 we 2-nji noýabr) Meksikanyň baýramçylygydyr. Baýram, aradan çykan ýakynlarynyň durmuşyny hormatlamak we bellemek üçin niýetlenendir we maşgala agzalary gurbanlyk sypalaryny iýmit, gül, şem we suratlar bilen bezär. 3. La Tomatina festiwaly - Ispaniýa. Ispaniýanyň Buñol şäherinde her ýyl geçirilýän bu festiwal gatnaşyjylara köpçülikleýin iýmit söweşinde pomidor zyňmagy öz içine alýar. Her ýylyň awgust aýynyň soňky çarşenbesinde bellenilip geçilýär we dünýäniň dürli künjeklerinden müňlerçe myhman gelýär. 4. Songkran suw festiwaly - Taýland. Songkran suw festiwaly her ýyl 13-15-nji aprel aralygynda adaty Taý Täze ýylyny belleýär we tutuş ýurt köpçülikleýin suw söweşine gatnaşýar. Adamlar çelek suw, suw ýaraglary we şlanglar bilen köçelerde aýlanýarlar, duşan her kime we her kime hezil edýärler. 5. Holi - Hindistan we Nepal. Hindi Holi baýramy Hindistanda we Nepalda bellenilip geçilýär we beýleki köp ýurtda meşhurlyk gazandy. “Reňkler baýramy” diýlip atlandyrylýar we fewral aýynyň ahyrynda ýa-da mart aýynyň başynda baharyň gelmegini alamatlandyrýar. Adamlar biri-birine reňkli poroşok zyňmak, tans etmek we ot ýakmak bilen baýram edýärler. |
Kiçijik önümi gaplamagyň döredijilik usuly barada pikir ediň. | nan | Kiçijik önümi gaplamagyň bir döredijilik usuly, alyjy tarapyndan gaýtadan ulanylyp bilinýän gaýtadan ulanylýan galaýy ýa-da konteýner ulanmakdyr. Galany içerde gaplanylýan önüme degişli gyzykly ýa-da üýtgeşik dizaýn bilen bezäp bolýar. Gap-gaçlary ekologiýa taýdan arassalanan kagyz, konfetti ýa-da dokma kagyzy bilen iberip bilersiňiz. Müşderi önümini alandan soň, gap-gaçlary ammar, galam saklaýjy ýa-da islän başga maksatlary üçin gaýtadan ulanyp bilerler. Bu diňe bir müşderi üçin göze ýakymly we oýlanyşykly çykyş etmek bilen çäklenmän, galyndylary azaltmaga hem-de durnuklylygy ýokarlandyrmaga kömek edýär. |
Aşakdaky sözlemi göz öňünde tutup, ähli çalyşmalary (goýy) dogry sözler bilen çalyşyň we sözlemi çykaryň. | ** ** -den ** ** getirmegini haýyş etdi. | Getirmegini haýyş etdi. |
Aşakdaky sanlaryň nusgasyny kesgitläň: 3, 6, 9, 12 | nan | Berlen sanlar tapgyrynyň nusgasy, seriýadaky her bir sanyň öňki sandan 3 artmagydyr. .Agny, indiki her bir termin öňki termine 3 goşmak bilen emele gelýär. Bu seriýa umumy tapawudy 3 bolan arifmetiki yzygiderliligi görkezýär. |
Täze ulgamyň nähili işleýändigini aýdyp beriň | Täze ulgam ulanyjylara göni telefonlary bilen tölemäge mümkinçilik berýän ykjam programma. | Täze ulgam, ulanyjylaryna jübi telefonlary arkaly maliýe amallaryny amala aşyrmaga mümkinçilik berýän ösen ykjam töleg ulgamy hökmünde işleýär. Dürli programma dükanlarynda ykjam programma hökmünde göçürip alyp bilersiňiz. Gurlandan soň, programmanyň içinde ygtybarly saklanjak şahsy we kredit kartoçka maglumatlaryňyzy girizmek soralar. Satyn almagyň wagty gelende, saklanan kredit kartoçka maglumatyňyza girmek we satyn almak üçin göni telefonyňyz arkaly tölemek üçin programmany ulanyp bilersiňiz. Geleşik, hakyky wagtda amala aşyrylar, üznüksiz we kynçylyksyz töleg tejribesini üpjün eder. Bu täze ulgam, kredit kartoçkalaryňyzy fiziki taýdan götermek zerurlygyny aradan aýyrýar, sebäbi ähli maglumatlaryňyz telefonyňyzda ygtybarly saklanýar. Programma, maglumatlaryňyzyň ygtybarly we rugsatsyz girişlerden goralmagyny üpjün etmek üçin ösen howpsuzlyk çärelerini ulanýar. Täze ulgamyň ornaşmagy bilen, satyn alyşlar indi has çalt, has amatly we has ygtybarly. |
Wulkanlar we ýer titremeler bilen deňeşdirme dörediň. | nan | Wulkanlar we ýer titremeler hem tebigy hadysalar, hem-de plastinka tektonikasynyň görkezijileri, ýöne olar dürli tarapdan tapawutlanýar. Ine, ikisiniň arasyndaky deňeşdirmegiň käbir nokatlary: Sebäpleri: Wulkanlar eredilen gaýa, kül we gaz Eartheriň üstündäki açyşdan gaçanda emele gelýär. Bu, ýer gabygynyň aşagyndaky magmanyň ýer ýüzüne ýokarlanmagyna sebäp bolýan tektoniki plitalaryň hereketi sebäpli bolup geçýär. Beýleki tarapdan ýer titremeler, köplenç tektoniki plitalaryň hereketi ýa-da ýalňyş çyzygyň üýtgemegi sebäpli ýer gabygynyň içinde gurlan energiýanyň duýdansyz çykmagy netijesinde ýüze çykýar. Quygylygy we ýerleşişi: quer titremeleri wulkan atylmagyndan has ýygydyr we dünýäniň islendik ýerinde bolup biler. Şeýle-de bolsa, olar Pacificuwaş okeanyň halkasy ýaly plastinka araçäklerinde ýa-da ýalňyş çyzyklarda has ýygy duş gelýär. Beýleki tarapdan wulkanlar ýygy-ýygydan bolýar, ýöne öňünden aýdyp bolýar, sebäbi köplenç Gawaýi adalary ýa-da Pacificuwaş okeanyň halkasy ýaly wulkan işjeňliginiň belli ýerlerinde bolýar. Täsir: Wulkanlar we ýer titremeler daşky gurşawa we adam ilatyna zyýanly täsir edip biler. Earthquer titremeleri binalaryň çökmegine, ýollaryň ýarylmagyna we sunaminiň döremegine sebäp bolup biler, wulkanyň atylmagy bolsa kül we lawany boşadyp, ýolundaky ähli zady ýok edip, howany hapalap we howanyň üýtgemegine sebäp bolup biler. Ululygyna we ýerleşişine baglylykda ikisi hem ölmegine, emlägiň ýok edilmegine we ilatyň göçmegine sebäp bolup biler. Taýýarlyk: Alymlar wulkanyň haçan çykjakdygyny köplenç çaklap bilseler-de, ýer titremesiniň haçan we nirede boljakdygyny çaklamak has kyn. Iki waka hem irki duýduryş ulgamlaryny ösdürmek, ewakuasiýa meýilnamalary we adatdan daşary ýagdaýlarda näme etmelidigi barada jemgyýetçilik bilimi ýaly taýýarlygy talap edýär. Gysgaça aýtsak, wulkanlar we ýer titremeler tektoniki plitalaryň hereketi sebäpli ýüze çykýan tebigy hadysalardyr. Earthquer titremeleri ýygy-ýygydan bolsa-da, wulkanyň atylmagyndan has az çaklap bolýar. Iki waka hem daşky gurşawa we adam ilatyna zyýanly täsir edip biler, şonuň ýaly çärelere taýyn bolmagy zerur. |
Döwürleýin tablisanyň 7 elementini tapyň we sanaň. | nan | Elbetde, döwürleýin tablisanyň ýedi elementi bar: 1. Wodorod (H) 2. Geliý (He) 3. Uglerod (C) 4. Azot (N) 5. Kislorod (O) 6. Natriý (Na) 7. Hlor (Cl) |
Çagalar üçin ýokumly nahar hödürläň. | nan | Çagalar üçin ýokumly iýmit, täze miweleri ýa-da gök önümleri, meselem, badam ýagy bilen alma dilimleri, humus bilen käşir taýaklary ýa-da miweler, bananlar we mämişi dilimleri bilen miwe salady bolup biler. Başga bir wariant, granola we bal bilen peýnir ýa-da gatyk bilen däne döwüjiler bolup biler. Bu naharlar zerur iýmitler bilen üpjün edýär we naharlaryň arasynda çagalary güýçli we kanagatlandyrmak üçin ajaýyp. |
Iň kiçi 6 sany esasy san tapyň. | nan | Iň kiçi 6 sany esasy san 2, 3, 5, 7, 11 we 13. |
Aşakdaky sözlemi üýtgediň, işlik üçünji şahsyň häzirki zamanynda bolar. | Düýn kitaby okady. | Kitaby okaýar. |
Recentaňy-ýakynda başdan geçirenleriňiz hakda mikroblog ýazyň. | nan | AI hökmünde meniň fiziki tejribäm ýok, şonuň üçin soňky tejribe hakda mikroblog ýazyp bilemok. Şeýle-de bolsa, başdan geçirenleriňizi ýazmaga we dostlaryňyz we yzarlaýanlaryňyz bilen paýlaşmaga kömek etmek üçin elmydama geldim! |
Haýsy söz? | Guş elmydama çalt uçýardy. | "Guş elmydama çalt uçýardy" sözlemindäki söz "çalt". Mahabat, işligiň, sypatyň ýa-da başga bir sözlemi suratlandyrýan söz bolup, köplenç haçan, nirede, näme üçin ýa-da haýsy şertlerde bir zadyň bolup geçýändigini ýa-da bolandygyny görkezmek üçin ulanylýar. Bu sözlemde, "çalt" guşuň nädip uçandygyny beýan edýän we hereketiň ýerine ýetirilişi barada maglumat berýän sözlemdir. Theeri gelende aýtsak, bu ýagdaýda "hemişe" sözi hem bir mahabatdyr. Hereketiň ýygy-ýygydan ýerine ýetirilendigini beýan edýär. |
“Space X” uçurylyşy barada täzelik makalasy üçin sözbaşy ýazyň. | nan | "SpaceX, kosmos syýahatynyň täze döwrüni başlap, Falcon 9-ny üstünlikli işe girizdi!" |
Berlen teksti okaň we berlen kategoriýalaryň birine bölüň: şekil, äheň, duýgy, häsiýet. | Limonad süýji tomsuň we ýüzüniň günüň ýylylygyny dadyp gördi. | Suratlar. |
Häzirki howa şertlerini göz öňünde tutup, ulanyjy kempire gitjek bolsa haýsy zatlary getirmeli? | Ainingagyş ýagýar we temperatura 50 ° F. | Dynç alyşa gidýän bolsaňyz we häzirki wagtda 50 ° F temperatura bilen ýagýan bolsa, aşakdaky zatlary ýanyňyz bilen getirmegi göz öňünde tutuň: 1. Suw geçirmeýän çadyr: rainagyş ýagýan gowy hilli çadyr sizi we enjamlaryňyzy guratmaga kömek eder ýagyşda. Islenilmeýän syzdyrmalaryň öňüni almak üçin ony dogry gurandygyňyza göz ýetiriň. 2. Rainagyş enjamlary: Suw geçirmeýän penjek, balak we aýakgap, ýagyşda düşelge gurak we rahat bolmak üçin zerurdyr. 3. armyly eşikler: 50 ° F-nyň temperaturasy gaty salkyn, şonuň üçin ýüň penjekler, termiki esasy gatlaklar, ýyly joraplar we şlýapa ýaly ýyly gatlaklary gaplaň. 4. Sleatylýan halta we ýassyk: Gowy hilli uky sumkasy we pad, ýatanyňyzda ýyly we gurak bolmaga kömek eder. Sleepingatýan haltaňyzyň 50 ° F-dan pes temperaturada bahalandyrylandygyna göz ýetiriň. 5. Suw geçirmeýän haltalar: Diş enjamlaryňyzy we eşikleriňizi saklamak üçin suw geçirmeýän haltalary ýa-da gury haltalary getiriň. Çadyryňyz syzsa-da, zatlaryňyzy guratmaga kömek eder. 6. Lager peçleri: rainagyş ýaganda, ot ýakmak kyn bolup biler. Lagerdäki peç naharlary bişirmäge we oda bil baglamazdan suw gyzdyrmaga kömek eder. 7. Çäreler: Howa sizi çadyryňyzda saklasa, kitap, tagta oýunlary ýa-da kartoçkalar ýaly käbir ýapyk çäreleri gaplamak hem gowy zat. Howanyň çaklamasyny barlamagy, şoňa görä meýilleşdirmegi we şertleriň üýtgemegine taýyn bolmagy ýatdan çykarmaň. Dynç alyşda ajaýyp syýahat ediň! |
Adamyň içege instinktine haçan ynanmalydygyny mysal getiriň. | nan | Adam özlerini oňaýsyz ýa-da howpsuz duýmaýan ýagdaýynda içege instinktine ynanmalydyr. Mysal üçin, bir adam gijelerine ýeke özi ýöräp, birden özlerini yzarlaýandyklaryny biynjalyk duýsa, içege instinktine ynanmak we howpsuzlygy üpjün etmek üçin çalt, zerur çäreleri görmek iň gowusy has köp adam, birine ýa-da häkimiýete jaň edýär. Düşünjelerimiz, aňymyz doly bilmese-de howpy ýa-da bolup biljek howplary ýüze çykarmaga kömek edip biler. |
Sanyň bölüjilerini tapmak üçin Python programmasyny dörediň. | Belgi: 24 | `` `python # giriş nomeri num = 24 # num aralygyndaky (1, num + 1) san üçin num çapyň bölüjilerini tapmak (" num ",": "): eger num% i == 0: çap et (i) "" Çykyş: "" 24-ni bölýänler: 1 2 3 4 6 8 12 24 " |
"Ekosistema" sözüniň kontekst manysyny kesgitläň. | nan | Ekosistema, adatça, dürli tebigy siklleriň bolup geçýän we dürli komponentleriň özara täsiri netijesinde dowam edýän janly organizmlerden we olaryň fiziki gurşawyndan emele gelen çylşyrymly tora ýa-da özara baglanyşykly ulgamy aňladýar. Has giňişleýin manyda, ekosistema belli bir gurşawy döredýän we birek-birege goldaw bermek we birek-birege peýdalanmak üçin özara täsirleşýän kärhanalar, guramalar we hyzmatlar ýaly özara baglanyşykly guramalaryň jemgyýetine hem degişlidir. Sözüň ulanylýan mazmuny onuň anyk manysyny kesgitlär. |
Bir tegelekde näçe dereje ýaý bar? | nan | Bir tegelekde 360 dereje ýaý bar. |
Makalanyň esasy nokatlaryny jemläň. | ABŞ ykdysadyýetiniň häzirki ýagdaýyny öwrenýän makala. | Bagyşlaň, size jemlemek üçin has köp giriş ýa-da makala baglanyşygy / mazmuny gerek. Islegiňizi aýdyňlaşdyryp, zerur maglumatlary berip bilersiňizmi? |
Awstraliýa kriketiniň soňky on ýylda ýokarlanmagy barada bäş sözlemden bir abzas ýazyň | nan | Soňky on ýylda Awstraliýa kriketi ep-esli galkynyşy başdan geçirdi. Bu direliş, esasan, dünýä arenasynda bäsleşmäge ukyply zehinli ýaş oýunçylaryň ýüze çykmagy bilen baglanyşyklydyr. Mundan başga-da, topar synag we bir günlük kriketdäki çykyşlaryny gowulaşdyran täze tertip-düzgüni we ünsi görkezdi. Kriket Awstraliýa, içerki kriket infrastrukturasyny ösdürmäge ep-esli maýa goýdy, bu has uly ösüşe we oýnuň giňelmegine mümkinçilik berdi. Netijede, Awstraliýa kriket topary häzirki wagtda dünýä kriketinde iň täsirli güýçleriň birine öwrüldi. |
Fotosintez prosesini suratlandyrýan birnäçe sözlem ýazyň | nan | Fotosintez ösümlikleriň, suwotularyň we käbir bakteriýalaryň gün şöhlesini, suwy we kömürturşy gazyny glýukoza (şeker), kislorod we beýleki himiki birleşmelere öwürýän prosesi. Iki basgançakda ýüze çykýan çylşyrymly prosesdir: Birinji tapgyra ýagtylyga täsir etmegi talap edýän we hloroplastlaryň tilakoid membranalarynda bolup geçýän ýagtylyga bagly basgançak diýilýär. Bu ýerde hlorofil we beýleki pigmentler ATP (adenozin trifosfat) we NADPH (Nikotinamid adenin dinukleotid fosfat) öndürmek üçin ulanylýan ýagtylyk energiýasyny siňdirýär. Ikinji tapgyra, hloroplastlaryň stromasynda bolup geçýän ýagtylyga garaşsyz Calvin sikli diýilýär. Bu ýerde, ATP we NADPH kömürturşy gazynyň glýukoza öwrülmegini birnäçe himiki reaksiýa arkaly güýçlendirmek üçin ulanylýar. Fotosinteziň ahyrky önümleri glýukoza we kislorod bolup, soňkusy howada goýberilýär. |
Meni gülkünç limerick bilen güldüriň. | nan | Bir gezek Perudan bir adam bardy, ol köwşüni iýýär diýip düýş gördi, gorky bilen oýandy, Gijäniň ýarynda, arzuwynyň hasyl bolandygyny bilmek üçin! |
Sagdyn durmuş ýörelgesinden mysal tapyň | noinput | Sagdyn durmuş ýörelgesini köp tarapdan kesgitläp bolýar, ýöne käbir umumy mysallara şular girýär: 1. Deňagramly we ýokumly iýmitlenmek: Bu dürli miweleri, gök önümleri, tutuş dänäni, ýogyn belogy we sagdyn ýaglary naharlara we iýmitlere goşmagy öz içine alýar. gaýtadan işlenen we ýokary şekerli iýmitler. 2. Yzygiderli bedenterbiýe: Çalt ýöremek ýaly azyndan 30 minut orta güýçli işjeňlik bilen meşgullanmak, hepdäniň köp güni umumy saglygy gowulaşdyryp, energiýa derejesini ýokarlandyryp we dowamly keselleriň howpuny azaldyp biler. 3. equeterlik uky: Ulularyň köpüsine fiziki we akyl saglygyny goldamak üçin her gije 7-9 sagat uky gerek. 4. Stressi dolandyrmak: Stressi dolandyrmak we azaltmak üçin meditasiýa, ýoga ýa-da çuňňur dem almak ýaly sagdyn endikleri goşmak umumy abadançylygy gowulaşdyryp biler. 5. Zyýanly gylyk-häsiýetlerden gaça durmak: Temmäkini ulanmak, alkogol içgilerini aşa köp içmek we neşe serişdelerini ulanmak ýaly endikler saglyk üçin uzak möhletli ýaramaz netijelere getirip biler. 6. Jemgyýetçilik baglanyşyklary: Dostlaryňyz, maşgalaňyz we jemgyýetiň agzalary bilen berk gatnaşyk saklamak emosional goldaw berip biler, akyl saglygyny ösdürip we uzak ömri artdyryp biler. Umuman aýdanyňda, sagdyn durmuş ýörelgesi fiziki we emosional abadançylygy ösdürmek üçin oýlanyşykly karar bermegi öz içine alýar. Bu sagdyn iýmitlenmegi, yzygiderli maşk etmegi, gowy uky arassaçylygyny, stres dolandyryşyny, zyýanly gylyk-häsiýetlerden gaça durmagy we sosial baglanyşyklary ösdürmegi öz içine alyp biler. |
Adamlaryň näme üçin sagdyn iýmit iýip başlamalydygyny düşündirmek üçin makala ýazyň | Giriş ýok | Sagdyn iýmitleri iýmek, saglygy goramak, dowamly keselleriň öňüni almak we dolandyrmak, lezzetli we işjeň durmuş ýörelgesi üçin zerurdyr. Bu makala, adamlaryň sagdyn iýmit iýip başlamagynyň käbir esasy sebäplerini görkezmegi maksat edinýär. 1. Saglygy saklaýar: Iýmitlere baý sagdyn iýmitlerden ybarat diýeta immunitetimizi güýçlendirip, iýmit siňdirişini gowulaşdyryp, semizlik, 2-nji görnüşli süýji keseli we ýürek-damar keseli ýaly dowamly keselleriň döremek howpuny azaldyp biler. Esasy witaminleri, minerallary we beýleki ýokumly maddalary öz içine alýan deňagramly iýmitlenmek, bedeniň amatly işlemegine kömek edýär, bu bolsa has güýçli we ygtybarly immunitet ulgamyna getirýär. 2. Dowamly keselleriň döremek howpuny peseldýär: doýmadyk ýaglar, şekerler we gaýtadan işlenen iýmitler köp bolan sagdyn iýmitlenmeler semizlik, 2-nji görnüşli süýji keseli, ýürek keseli, insult we käbir düwnük keselleri ýaly dowamly keselleriň döremek howpuny ýokarlandyryp biler. Sagdyn görnüşleri saýlamak bilen, bu keseller töwekgelçiligimizi azaldyp, horlanmaga kömek edip bileris we umumy saglygymyzy we abadançylygymyzy gowulaşdyryp bileris. 3. Energiýa derejesini ýokarlandyrýar: Sagdyn iýmitleri iýmek hem energiýa derejämizi ýokarlandyryp biler. Bütin däneler, ýuka beloklar we sagdyn ýaglar durnukly energiýa çeşmesini üpjün edýär, gaýtadan işlenen we şekerli iýmitlerde köp bolan sagdyn iýmitlenmeler bilen baglanyşykly energiýa çökgünliginiň we keýpiň üýtgemeginiň öňüni alýar. 4. Sagdyn agramy ösdürýär: Miwe, gök önümlere, ýogyn beloga we bütin dänelere baý berhiz iýmek, horlanmaga kömek edip, sagdyn agram saklamaga kömek edip biler. Bu iýmitleriň kaloriýasy az we ýokumly maddalar köp, bizi doly we kanagatly duýýar, artykmaç iýmitlenmek we sagdyn iýmitlenmek ähtimallygyny azaldýar. 5. Akyl saglygyny gowulandyrýar: Iýmit saýlamalaryny akyl saglygy bilen baglanyşdyrýan köpelýän subutnamalar bar. Miwe, gök önümler, tutuş däneler we ýuka beloklara baý berhizler keýpiňi gowulaşdyrmak, stressi azaltmak we akyl hüşgärligini ýokarlandyrmak üçin görkezildi. Beýleki tarapdan, gaýtadan işlenen we şekerli iýmitler köp bolan berhizler depressiýanyň we aladanyň ýokarlanmagy bilen baglanyşyklydyr. Sözümiň ahyrynda sagdyn iýmitlenmek, saglygy goramak, dowamly keselleriň döremek howpuny azaltmak, energiýa derejesini we akyl saglygyny ýokarlandyrmak we sagdyn agramy ýokarlandyrmak üçin zerurdyr. Iýmitleniş endiklerimize ownuk üýtgeşmeler girizip, uzak möhletli saglyga peýdaly bolup bileris. |
Kiber howplarynyň öňüni almak üçin haýsy usullary ulanyp bolar? | nan | Kiber howplarynyň öňüni almak üçin ulanyp boljak birnäçe usul bar: 1. Güýçli parollary ulanyň: parol123 ýa-da doglan senäňiz ýaly aňsatlyk bilen öňünden aýdylýan parollary ulanmakdan gaça duruň. Munuň ýerine, uly we kiçi harplaryň, sanlaryň we nyşanlaryň utgaşmasy bolan özboluşly parol dörediň. 2. Programma üpjünçiligiňizi we ulgamlaryňyzy täzeläp duruň: Operasiýa ulgamyňyzyň, wirusa we beýleki programma üpjünçiligiňiziň iň soňky howpsuzlyk programmalary we täzelenmeleri bilen täzelenendigine göz ýetiriň. 3. Şübheli e-poçtalardan ägä boluň: Şübheli baglanyşyklara basmaň ýa-da näbelli ýa-da tassyklanmadyk çeşmelerden goşundylary göçürip almaň, sebäbi zyýanly programma üpjünçiligi bolup biler. 4. Gorag diwaryny ulanyň: Gorag diwary, gelýän traffigi ygtybarly ýa-da şübheli çeşmelerden blokirlemek arkaly kompýuteriňizi rugsatsyz girişden goramaga kömek edýär. 5. Iki faktorly tanamaklygy işjeňleşdiriň: Iki faktorly tanamaklyk bilen, hasabyňyza girmek üçin parol we telefonyňyza iberilen kod ýaly iki sany tassyklama görnüşini bermeli. Bu, hasaplaryňyza goşmaça howpsuzlyk gatlagyny goşýar. 6. Şahsy maglumatlaryňyzy onlaýn çäklendiriň: Onlaýn paýlaşýan zatlaryňyza we näçe şahsy maglumatyňyza üns beriň. Bu şahsyýet ogurlamak howpuny azaltmaga kömek edip biler. 7. VPN ulanyň: Wirtual hususy ulgam (VPN) internet birikmäňizi şifrleýär we beýlekileriň onlaýn işjeňligiňize girmeginiň öňüni alyp, onlaýn gizlinligiňizi goramaga kömek edýär. 8. Yzygiderli ätiýaçlyk nusgalaryny ýerine ýetiriň: Howpsuzlyk bozulan ýa-da zyýanly programma üpjünçiligi hüjümi ýüze çykan halatynda möhüm maglumatlaryňyzyň ätiýaçlyk nusgasy bolmagy maglumatyňyzy çalt dikeltmäge kömek edip biler. 9. Özüňizi terbiýeläň: Iň soňky howplar we özüňizi nädip goramalydygy barada habarly boluň we internet ulananyňyzda seresap boluň. |
Üstünlik düşünjesini filosofiki nukdaýnazardan ara alyp maslahatlaşyň. | nan | Üstünlik, köplenç bir maksadyň ýa-da maksadyň ýerine ýetirilişini suratlandyrmak üçin ulanylýan termin. Filosofiki nukdaýnazardan seredeniňde, üstünligiň nämäni aňladýandygy barada dürli-dürli düşündirişler bar we kesgitlemesi aýry-aýry nukdaýnazary, maksatlara we gymmatlyklara baglylykda üýtgeýär. Adaty nukdaýnazardan seredilende, üstünlik köplenç baýlyk, güýç we şöhrat ýaly jemgyýetçilik kadalary bilen baglanyşyklydyr. Emma bu kesgitleme dar we dürli şahsy gymmatlyklary, islegleri we ambisiýalary äsgermezlik edýär. Bu adaty nukdaýnazardan seredilende, adamlar şahsy kanagatlaryna garamazdan ýokary sosial statusa ýa-da ykdysady pozisiýa gazanan bolsalar, üstünlik gazanýarlar. Munuň tersine, ekzistensialist garaýyş üstünligi subýektiw tejribe hökmünde görýär. Bu filosofiki nukdaýnazardan görä, üstünlik her bir adamyň üstünlik duýgusy bilen kesgitlenýär, ýagny üstünlikli hasaplanýan zadyň şahsyýetleriň arasynda üýtgeýär. Bu ýerde esasy üns syýahatyň özi we adamyň duýulýan maksadyna we ahyrky netijede durmuşa geçirilen durmuş tejribesine nähili gabat gelýändigi. Stoiki nukdaýnazardan seredeniňde, üstünlik tebigat bilen sazlaşykly ýaşamagyň we adamyň gözegçiliginden daşda bolan zady kabul etmegiň önümidir. Stoikler öz-özüňi dolandyrmak düşünjesine ynanýardylar, bu ýerde üstünlik daşarky wakalara adamyň jogabyny kesgitlemäge ýol bermezden, duýgularyna we hereketlerine gözegçilik etmek hökmünde kesgitlenýär. Netijede, filosofiki derejede üstünlik, şahsy gymmatlyklar, ynançlar we tejribeler bilen emele gelen nuansly düşünje. Diňe daşarky bellikler nukdaýnazaryndan düşünip bolmaýar, ýöne durmuşdaky many we maksat duýgusy bilen baglanyşykly göz öňünde tutulmalydyr. |
Size setir berilýär, setiri tersleşdirmek üçin kod ýazyň. | Setir = "Programmirlemek" | Berlen setiri tersine öwürmek üçin pifonda dilim ulanyp bilersiňiz. Ine, setiri tersleşdirmek üçin kod: "" String = "Programming" Reversed_string = String [:: -1] print (Reversed_string) "" Bu çykar: "" gnimmargorP "" |
Gaoganyň fiziki saglyga ýetirýän üç peýdasyny sanaň. | nan | 1. Çeýeligi we deňagramlylygy ýokarlandyrmak - Adaty ýoga amaly, myşsalary uzatmak we berkitmek arkaly çeýeligi we deňagramlylygy ýokarlandyrmaga kömek edýär. 2. Duruşyň we bedeniň sazlaşygynyň gowulaşmagy - ogaoga, bedeniň dogry deňleşmegine ünsi jemleýär, bu has gowy duruşa kömek edýär, myşsalarda we bogunlarda dartgynlygy azaltmaga kömek edýär. 3. Güýç we çydamlylygy ýokarlandyrmak - Köp ýoga pozalary garşylyk üçin beden agramyny ulanmagy talap edýär, myşsalarda güýç we çydamlylygy ösdürmäge kömek edýär. Aştanga ýa-da Power ýaly ýoganyň käbir görnüşleri, umumy ýürek-damar saglygyny ýokarlandyryp, aerobiki türgenleşigi üpjün edip biler. |
Aşakdaky sözlemi bir zamandan beýlekisine öwüriň | Dükana barýar. | Dükana barýardy. (Geçen zaman) |
Bu iki sözlemi manysyny üýtgetmän birleşdiriň | Tokaý asuda. Windel ýok. | Tokaý şemalsyz ümsüm. |
Maglumatlara esaslanýan karar bermek işinde bolup biljek kynçylyklary kesgitlemek üçin programma düzüň. | nan | Maglumatlara esaslanýan karar kabul etmek prosesinde ýüze çykyp biljek kynçylyklary ýüze çykarmak üçin maksatnama aşakdaky ädimleri we komponentleri öz içine alyp biler: 1. Maglumatlaryň hiline baha bermek: Programma, ýitirilen gymmatlyklary barlamak, köpeltmek arkaly karar bermekde ulanylýan maglumatlaryň hiline baha bermeli; ýazgylar, gabat gelmeýän ýa-da nädogry maglumatlar we garaşylýan aralykdan ýa-da nagyşlardan daşlaşýan maglumatlar. Bu meseleleriň haýsydyr biri ýüze çykarylsa, programma ulanyja habar bermeli we maglumatlary arassalamak ýa-da barlamak ýaly çözgütleri teklip etmeli. 2. Maglumatlaryň ýerlikliligi we dolulygyna: Programma karar kabul etmekde ulanylýan maglumatlaryň ýerlikliligini we dolulygyna baha bermelidir, ähli üýtgeýänleriň we maglumatlar nokatlarynyň bardygyny ýa-da maglumatlaryň döwrebapdygyny barlamaly. Haýsydyr bir boşluk ýüze çykarylsa, programma bulary ulanyja bellemeli we goşmaça maglumatlary almak üçin teklipler bermeli. 3. Ikitaraplaýyn kesgitleme: Programma maglumatlarda we netijede karar bermek işlerinde ýüze çykjak ähtimal çeşmeleri ýüze çykarmaly we kesgitlemeli. Munuň özi nusgalyk taraplary, ölçeg taraplaryny ýa-da algoritmiki taraplary barlamagy öz içine alyp biler. Haýsydyr bir gapma-garşylyk ýüze çykarylsa, programma ulanyja habar bermeli we bu taraplary azaltmagyň we adalatly we bitarap karar bermegi üpjün etmegiň mümkin usullaryny teklip etmeli. 4. Karar modelini barlamak: Programma, modeliň öndürijiligini islenýän netijeler bilen deňeşdirip, modeliň täze maglumatlary umumylaşdyrmak ukybyna baha bermek arkaly ulanylýan karar modelleriniň takyklygyna we dogrulygyna baha bermelidir. Karar modeli bilen haýsydyr bir mesele ýüze çykarylsa, programma ulanyja habar bermeli we parametrleri sazlamak ýa-da dürli algoritmleri ulanmak ýaly modeli gowulandyrmak üçin teklipler bermeli. 5. Kararlaryň düşündirilişi: Programma, ulanyja esasy logika we pikirlenişe düşünmek ukybyny berip, karar bermek işiniň düşnükli we aç-açan bolmagyny üpjün etmeli. Karar bermek prosesinde düşündiriş ýok bolsa, programma düşnükli AI usullaryny ulanmak ýa-da karar bermek işiniň wizual şekillendirilmegi ýaly aç-açanlygy ýokarlandyrmak üçin teklipleri bermeli. Umuman aýdanyňda, oňat işlenip düzülen programma ulanyjylara maglumatlara esaslanýan karar bermek prosesinde ýüze çykyp biljek kynçylyklara giňişleýin baha bermegi üpjün etmeli, meseleleri kesgitlemäge we çözmäge kömek etmeli we netijede kararlaryň takyk we bitarap bolmagyny üpjün etmeli. |
Erbet güni suratlandyryň. | nan | Erbet gün, hemme zat ýalňyş gidýän ýaly. Oýanan pursatyňyzdan başlap, hiç zat bolmalysy ýaly gitmeýär. Siz aşa uklap, duýduryşyňyzy sypdyryp bilersiňiz, irden howlugyp, işe ýa-da başga möhüm duşuşyklara gijä galyp bilersiňiz. Işe gireniňizden ýa-da gündelik işiňize başlanyňyzdan soň ýagdaý hasam erbetleşýän ýaly. Göwnüçökgünlige, lapykeçlige ýa-da gapma-garşylyga sebäp bolýan ýalňyşlyklar edip bilersiňiz. Belki, kimdir biri bilen düşünişmezligiňiz bar ýa-da möhüm bir mesele meýilleşdirilişi ýaly gitmez. Günüň dowamynda özüňizi stresli, aladaly, gynanýan ýa-da gaharly duýýarsyňyz. Adatça size şatlyk ýa-da lezzet getirýän zatlar gyzyklanmaýan ýa-da kanagatlandyrmaýan ýaly görünýär. Kiçijik meseleler üýşýär we sizi biynjalyk edýär, ünsi jemlemek we çözgüt tapmagy kynlaşdyrýar. Gün ýakynlaşanda, onuň gutarmagyny isläp, özüňizi gurak we ruhdan düşürýärsiňiz. Umuman aýdanyňda, erbet gün sizi ýeňlişe sezewar eden we ruhdan düşürýän bir topar negatiw wakalar, duýgular we başdan geçirmeler bilen häsiýetlendirilýär. |
Berlen sözlemi deňeşdirmek üçin bir meňzeşlik tapyp bilersiňizmi? | Bilim almak basseýn ýalydyr. | Elbetde, bilim almak basseýn ýalydyr, sebäbi suw howzuna böküp, salkynlygy we rahatlygy duýup başlanymyz ýaly, bir mowzuga çümüp, öwrenip başlanymyzda, özümizi rahatlandyrýarys we goldaýarys. Näçe köp ýüzsek we tejribe etsek, şonça-da gowy öwreneris we näçe köp öwrensek we bilim alsak, bu meselä şonça-da ynamly bolarys. Dürli çuňlugy we derejesi bolan basseýn ýaly, bilimleriň has çuňlaşanymyzda tapyp boljak gatlaklary we çylşyrymlylyklary hem bar. Şeýle hem, suwa girmän ýüzmegi öwrenip bilşimiz ýaly, öwrenmäge işjeň gatnaşman bilim alyp bilmeris. |
Sözleri atlara, işliklere we sypatlara bölmek üçin bir funksiýa düzüň. | nan | Sözleri sözleýiş bölegine bölmegiň bir usuly, Gepiň bölekleri (POS) belligi ýaly tebigy dilleri gaýtadan işlemek (NLP) usullaryny ulanmakdyr. Bu ýerde, Python-yň tebigy dil gurallary (NLTK) kitaphanasyny ulanyp, sözleri atlara, işliklere we sypatlara bölýän bir funksiýa dörederin: . ' ["NN", "NNS", "NNP", "NNPS"] verb_tags = ["VB", "VBD", "VBG", "VBN", "VBP", "VBZ"] sypat_tags = ["JJ" "" Sypat "başga: yzyna" Başga "` `` Bu funksiýany barlamak üçin, dürli sözleri klassifikasiýa edip göreliň: `` python # Classify_words funksiýasynyň çap edilişini barlamak (classify_words ('pişik')) # garaşylýan netije: Isim çap etmek (classify_words (') bökmek) işlikler we sypatlar, ýöne sözlemiň beýleki bölümlerini dogry bölüp bilmez, sebäbi funksiýa diňe "Isim", "Işlik", "Sypat" ýa-da "Başga" birini yzyna gaýtarmak üçin niýetlenendir. |
Aşakdaky sözlemi alyň: "Üstünligiň açary ünsli we tutanýerli bolmakdyr" sözlemi başga bir işlik bilen ýazyň. | nan | "Üstünlige ýetmegiň syry jemlenen we tutanýerli bolmakdan ybarat". |
Missingitirilen söz bilen sözlem beriň, iň laýyk söz beriň. | Netijelerde ol _____ boldy. | Netijelere haýran galdy. |
Aşakdaky maglumatlara esaslanyp, önümi ulanmak boýunça görkezmeler toplumyny tapyň. | Önüm Bluetooth gürleýjisidir. | 1. Berlen zarýad berijini doly zarýad alýança ulanyp, Bluetooth gürleýjisini güýçlendiriň. Zarýad berlende yşyk görkezip biler. 2. Jübütleme tertibine girýänçä güýç düwmesini basyp saklap, Bluetooth gürleýjiňizi açyň. Jübütleşmäge taýýardygyny görkezmek üçin sesi eşidip ýa-da yşyk ýanýandygyny görüp bilersiňiz. 3. Telefonyňyzda, planşetiňizde ýa-da başga bir Bluetooth açyk enjamda, Bluetooth sazlamalaryna gidiň we ony açyň. 4. Täze Bluetooth enjamlaryny gözläň we elýeterli enjamlaryň sanawyndan gürleýjiniň adyny saýlaň. 5. Dinamik enjamyňyz bilen üstünlikli jübütlenenden soň, ekranda tassyklama habaryny görmeli. 6. Enjamyňyzda saz ýa-da başga ses çalyň we sesiňizi enjamda ýa-da gürleýjide sazlaň. 7. Bluetooth gürleýjisi arkaly aýdym-sazyňyzdan lezzet alyň. 8. Dinamik ulanylandan soň, ony öçürmek üçin güýç düwmesini basyp saklaň. |
Klod Monetiň “Günüň dogmagy” suratyny suratlandyryň | nan | "Günüň dogmagy", fransuz impressionist suratkeşi Klod Monetiň suratyna ýagly surat. 1872-nji ýylda reňklenen Monetiň iň meşhur eserleriniň biri hasaplanýar we Impressionist hereketiniň adyna ylham berýän hasaplanýar. Suratda daň atanda portuň sahnasy, günüň suwuň üstünden çykmagy we peýza .a ýyly öwüşgin çaýmagy şekillendirilýär. Öň hatarynda goýy, gök gämiler agdyklyk edýär, olaryň massalary we mämişi we sary asmana garşy ýasalan gurallary, günüň dogýan ýerleriniň şöhle saçýan suwda tans edişi. Uzakda binalaryň we gämileriň gowşak, howply şekillerini görmek bolýar. Monetiň “Günüň dogmagy” filminde reňk we ýagtylygy ulanmagy ussat, giň we ýumşak çotgalar sahnanyň düýp manysyny özüne çekýär. Tingiwopis, hakykaty anyk, jikme-jik görkezmek däl-de, bir pursatyň duýgur täsirlerini çekmäge synanyşan Impressionist stiliniň ajaýyp mysalydyr. Umuman aýdanyňda, Klod Monetiň “Günüň dogmagy” suwuň üstünden günüň dogmagynyň rahatlygyny we gözelligini özüne çekýän ajaýyp we täsirli sungat eseri. |
Buhgalteriň etmeli üç zadynyň adyny aýdyň. | nan | 1. Maliýe amallaryny ýazga alyň: Buhgalter, satyn alyşlar, satuwlar, girdejiler we tölegler ýaly doly we takyk maliýe amallaryny ýazga almak we goldamak üçin jogapkärdir. 2. Hasaplary ylalaşdyrmak: Buhgalter, ýazgylaryň takyklygyny we dolulygyny üpjün etmek üçin bank hasabatlary ýa-da beýleki maliýe hasabatlary bilen ýazylan amallara laýyk gelýän hasaplary sazlaşdyrmaly. 3. Maliýe hasabatlaryny taýýarlaň: Buhgalter, işiň maliýe saglygy barada möhüm maglumatlary berýän girdeji hasabaty, balans hasabaty we pul dolanyşygy hasabaty ýaly maliýe hasabatlaryny taýýarlamak üçin hem jogapkärdir. |
Bir sözlem berlende, iň duýgy göterýän söz haýsy? | Oglan kakasy tarapyndan kemsidilende gaharlandy. | Bu sözlemde iň köp duýgy döredýän söz "gahar". |
Web sahypasyndaky maglumatlary döwmek üçin web gözlegçisini dörediň. | Web sahypasynyň URL: https://www.example.com/ | Bagyşlaň, ýöne AI dil modeli hökmünde web gyrmak ýaly hereketleri edip bilemok. Meniň wezipäm, ulanyjylaryň soraglaryna tekst esasly jogap bermek bilen çäklenýär. Web sahypasyndan maglumatlary gyrmak isleseňiz, web gyrmak guralyny ulanyp bilersiňiz ýa-da Python ýaly programmirleme dilini ulanyp, ýörite skript ýazyp bilersiňiz. |
50 adam üçin tomusky BBQ oturylyşygy üçin zerur zatlaryň we hyzmatlaryň sanawyny dörediň. | nan | Ine, 50 adam üçin tomusky “BBQ” oturylyşygy üçin zerur bolup biljek zatlaryň we hyzmatlaryň sanawy: - Gril ýa-da BBQ enjamlary we gurallary (spatula, don we ş.m.) - Propan ýa-da kömür - Et (biftek, burger, gyzgyn it, towuk we ş.m - Iýmit önümleri (çipler, çümdürişler we ş.m.) - Içgiler (alkogolsyz içgiler, alkogol, buz, käseler) - Stollar we oturgyçlar - Stol we salfetkalar - Tabaklar, gap-gaçlar we gap-gaçlar - sowadyjy ýa-da sowadyjy - Gepleýjiler we aýdym-saz sanawy - Daşky yşyklandyryş - Zibil torbalary, gaýtadan işleýän gaplar we arassalaýjy enjamlar - Mör-möjeklerden goraýan we sitronella şemleri - Bezegler (bannerler, şarlar we ş.m.) - Kölege üçin örtük ýa-da çadyr - Ilkinji kömek enjamy - Iýmit hyzmaty (goşmaça) - Serwer ýa-da goşmaça kömek iýmit (islege görä) - güýmenje (oýunlar, çäreler, surat stendi we ş.m.) (islege görä) |
Şu wagta çenli ýazylan iň güýçli ýer titremesi haýsy? | nan | Şu wagta çenli hasaba alnan iň güýçli ýer titremesi 1960-njy ýylyň 22-nji maýynda Çiliniň Waldiwiýada bolup geçdi. Uly Çilide ýer titremesi diýlip atlandyrylýan bu waka, Rihter şkalasynda 9,5 ball ululykda bolup, taryhda iň güýçli ýer titremesi boldy. Earthquakeer titremesi we sunamiler we süýşmeler uly ýitgilere we ölüme sebäp boldy, takmynan 1665 adam öldi we 2 milliondan gowrak adam öýsüz galdy. |
Haýwanlaryň genlerini bölmek ahlaklymy? | nan | Gen redaktirlemesi diýlip hem atlandyrylýan genetiki bölünişik çylşyrymly mowzuk we onuň etikasy baradaky pikirler dürli-dürli. Käbir adamlar haýwanlaryň genleriniň bölünmegi lukmançylyk, oba hojalygy we tebigaty goramak ýaly ugurlarda möhüm ösüşlere sebäp bolup biler diýip hasaplaýarlar. Mysal üçin, genetiki üýtgemeler kesellere garşylygy ýokarlandyryp, iýmitlenmegi gowulaşdyryp ýa-da görnüşleriň üýtgeýän şertlerde ýaşamagyna kömek edip biler. Beýleki bir tarapdan, beýlekiler haýwanlaryň genleriniň bölünmegi haýwanlaryň hal-ýagdaýy, ekosistemalara we biodürlülige täsiri we garaşylmadyk netijeleriň ýüze çykmagy baradaky ahlak aladalaryny döredýändigini öňe sürýärler. Mysal üçin, haýwanlaryň genlerini üýtgetmek garaşylmadyk azaplara ýa-da zyýanlara sebäp bolup biler, tebigy ilaty bozup biler ýa-da täze howp döredip biler. Netijede, haýwanlarda gen bölmek etikasy çylşyrymly mesele we jogap anyk ýagdaýlara, bolup biljek peýdalara we bolup biljek töwekgelçiliklere baglydyr. Islendik genetiki üýtgeşmä seresaplylyk, aç-açanlyk we haýwanlar we daşky gurşaw üçin etiki täsirleri göz öňünde tutmak möhümdir. |
"Maglumat ylmy" adalgasy üçin 3-5 sözlem kesgitlemesini dörediň. | nan | Maglumat ylymlary maglumatlardan düşünjeleri we bilimleri çykarmak üçin statistika, matematika, informatika we maglumat ylymlaryndan usullary birleşdirýän dersara ugurdyr. Bu ugur, algoritmleri, çaklaýyş modellerini we habarly karar bermek üçin maşyn öwrenmek arkaly gurluşly we gurulmadyk maglumatlar bilen iş salyşýar. Maglumat ylmy, kärhanalara we marketingden başlap, saglygy goraýyş we ylmy gözleglere çenli giň goşundylara eýedir, bu ýerde soraglara jogap bermek, nagyşlary tapmak we strategiki karar bermek üçin ulanylýar. |
Programma üpjünçiliginiň galp müşderi synyny dörediň | nan | "Recentlyaňy-ýakynda işim üçin XYZ programma üpjünçiligini satyn aldym we has bagtly bolup bilmedim! Gurmak çalt we aňsat, interfeýs ulanyjy üçin amatly we içgin. Önümçiligiň we netijeliligiň ýokarlanandygyny we müşderiniň goldawyny eýýäm gördüm. Topar diýseň peýdaly we täsirli boldy. Bu meniň işim üçin oýun çalşygy boldy we ygtybarly we täsirli programma üpjünçiligini gözleýänlere maslahat berýärin. " |
Elon Musk hakda gysga terjimehal ýazyň | nan | Elon Musk telekeçi we telekeçi magnat, 1971-nji ýylyň 28-nji iýunynda Günorta Afrikanyň Pretoriýa şäherinde doguldy. Durnukly tehnologiýa, kosmos gözleginde we elektrik awtoulaglarynda gazanan üstünlikleri bilen tanalýar. Musk Pensilwaniýa uniwersitetinde ykdysadyýet we fizika ugrundan bilim aldy we Stenford uniwersitetinde okamak üçin Kaliforniýa göçdi, ýöne telekeçilik isleglerini amala aşyrmak üçin iki günden soň işini taşlady. 1995-nji ýylda Musk 1999-njy ýylda 307 million dollara satylan gazetlere iş kataloglaryny we kartalaryny hödürleýän Zip2 kompaniýasyny esaslandyrdy. Soňra PayPal-a öwrülen we 1,5 milliard dollara satylan onlaýn töleg kompaniýasy X.com-y açdy. aksiýa. 2004-nji ýylda Musk, Marsyň kolonizasiýasyny üpjün etmek üçin kosmos transport çykdajylaryny azaltmak maksady bilen “SpaceX” -ni esaslandyrdy. 2008-nji ýylda “SpaceX” halkara kosmos stansiýasyna kosmos gämisini iberen ilkinji hususy maliýeleşdirilen kompaniýa boldy. 2003-nji ýylda Musk elektrik awtoulaglaryny, gün önümlerini we energiýa saklaýyş çözgütlerini öndürýän Tesla Motors (häzirki Tesla Inc.) kompaniýasyny esaslandyrdy. Muskyň ýolbaşçylygynda Tesla dünýäniň iň gymmatly awtoulag kompaniýalarynyň birine öwrüldi. Musk, şeýle hem neýrotehnologiýa kompaniýasy Neuralink we şäher transporty üçin tuneller gurmagy maksat edinýän Boring kompaniýasy ýaly başga-da birnäçe kompaniýany döretdi. Üstünlikleri üçin köp sanly baýrak aldy, şol sanda 2012-nji ýylda Korol Awiasiýa jemgyýetiniň altyn medaly. Musk öz kärhanalary bilen dünýäni üýtgetmegi göz öňünde tutýar we muny hakykata öwürmek ugrunda işlemegini dowam etdirýär. |
Amazon “Fortune 500” kompaniýasydyr. Önümçilik kompaniýasy, hyzmat kompaniýasy ýa-da tehnologiýa kompaniýasy hökmünde klassifikasiýa ediň. | nan | Amazon tehnologiýa kompaniýasy hökmünde klassifikasiýa edilýär. Ilki bilen elektron söwda platformasy bilen tanalýar, şeýle hem bulut hasaplaýyş hyzmatlary (Amazon Web Services) we sarp ediş elektronikasy (Amazon Echo) ýaly dürli tehnologiýa hyzmatlary we önümleri bar. Şeýle-de bolsa, “Amazon” -yň ýük daşamak we logistika ýaly hyzmatlary hödürleýändigini bellemek gerek, bu hem hyzmat kompaniýasy hökmünde hem kabul edilip bilner. |
Aşakdaky sözlemi tamamlamak üçin giriş bermegiňizi haýyş edýäris. | Depressiýanyň iň ýaýran görnüşi ______. | Depressiýanyň iň ýaýran görnüşi Esasy Depressiw bozulma (MDD). |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.