Datasets:

denizzhansahin

/

Turkish_News_News-6-2024

like 0

YÖK, 'Türkiye'nin Otomobili'ne doktoralı mühendis yetiştirecek

Yükseköğretim Kurulunca (YÖK), "Türkiye'nin Otomobili"nin üretiminde de ihtiyaç duyulabilecek doktoralı mühendislerin yetiştirilmesi için burs miktarı aylık 4 bin 500 lirayı bulan "YÖK 100/2000 Doktora Burs Projesi"ne yeni bilim alanları eklendi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yok-turkiyenin-otomobiline-doktorali-muhendis-yetistirecek-2685322

Yükseköğretim tarihinde ilk kez kurgulanarak 2016-2017 akademik yılında hayata geçirilen YÖK 100/2000 Doktora Burs Projesi kapsamında, Türkiye'nin ihtiyaç duyduğu 100 öncelikli tematik alanda doktora yapan öğrenci sayısı 4 bin 250'ye ulaştı. YÖK'ün verdiği burs miktarı, TÜBİTAK tarafından tanımlanmış başarı ölçütlerini yerine getirmek şartıyla çift burs imkanı ile aylık 4 bin 500 lirayı buluyor. YÖK'ün 2020 vizyonunda, proje kapsamında öncelikli alanlardaki doktoralı kişi sayısının 5 bine çıkarılması hedefi de yer alıyor. Türkiye'nin otomobili için doktoralı mühendisler yetiştirilecek Yükseköğretim Kurulu, tüm Türkiye'nin yerli otomobil heyecanını katlayacak yeni bir karara imza attı. Türkiye'nin Otomobilinin üretiminde ihtiyaç duyulacak doktoralı insan gücünün yetiştirilmesi için çalışmalarını yürüten YÖK, YÖK 100/2000 Doktora Burs Projesi'ndeki doktora programlarına yeni alanlar ekledi. YÖK'ün doktora programlarına, elektrikli ve hibrid araçlar dışında, enerji depolama, güç elektroniği ve motor teknolojileri başlığıyla 3 yeni bilim alanı daha dahil edildi. Bu alanlarda doktora yapmak isteyenler, 4 bin 500 lirayı bulan burs imkanından yararlandırılacak. YÖK, 10 Ocak'a kadar bu alanlarda doktora programı açacak yükseköğretim kurumlarının başvurusunu alacak. Bu başvuruların sonuçlanmasının ardından, doktora yapmak isteyen öğrenciler bu üniversitelere başvurabilecek. Üniversitelerde halen otomotiv sektörüne yönelik eğitim veren Otomotiv Teknolojisi, Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi ile Makine ön lisans programları da bulunuyor. Kurumlardan gelen talepler dikkate alınıyor YÖK yetkilileri, doktora programlarındaki tematik alanlar belirlenirken kurum ve kuruluşlardan kendi alanlarında doktoralı insan yetiştirilmesi için gelen talepleri mutlaka dikkate aldıklarını belirtiyor. YÖK'ün doktora programlarına eklenen bölümler arasında ayrıca, Doğu Akdeniz çalışmaları, uluslararası çatışma çözümleri/müzakere ve arabuluculuk, savunma teknolojileri, görünmezlik teknolojileri, uydu tasarımı, patlayıcı davranışları ve detonasyon teknolojisi, çağdaş radar teknolojileri, hava platformu tasarımı, güdüm teknolojileri, kamu diplomasisi, kırsal kalkınma, soykırım çalışmaları, dil ve konuşma terapisi, fizik tedavi ve rehabilitasyon da bulunuyor.

2021'in yükselen meslekleri: Üniversite adaylarına tüyolar

Covid-19 nedeniyle üniversite sınavına 2,5 milyonu aşkın kişi başvurdu. Geçtiğimiz yıllara göre yüksek olan bu rakam tercihleri ve bölüm sıralamalarını etkileyecek. Uzmanlar “Puanlar yanıltıcı olabilir, sıralamayı dikkate alın” diyor. Peki 2021'in yükselen meslekleri neler? Hangi bölümler öne çıkıyor. Uzmanlara sorduk.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/bolum-tercihinde-bunlara-dikkat-2787204

TGRT HABER | ÖZEL Türkiye’de 2. 5 milyonu aşkın öğrenci Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nda (YKS) yarıştı. Sırada adayalrın en kritik seçimlerden biri olan üniversite ve meslek seçimi var. Bu yıl da bölüm seçimi Covid-19 salgını etkisi altında yapılacak. Rehberlik ve Kariyer Uzmanı Muhammet Tosun, kişilerin bölüm tercihlerinde bulunurken dikkat edilmesi gereken noktalara ve geleceğin mesleklerini TGRT Haber'e anlattı. İŞTE YÜKSELEN MESLEKLER Covid-19’un bazı mesleklerin önemini arttırdığına değinen Rehberlik ve Kariyer Uzmanı Muhammet Tosun, “COvid-19 nedeniyle yaşanan sağlık krizi zaten popüler olan sağlık bölümlerini iyice öne çıkardı. Ancak bunun yanında hemşire, sağlık teknikeri gibi ihtiyaçların ve atamaların artması bu bölümlerin de çok tercih alacağını gösteriyor. Covid-19’un önemini arttırdığı diğer alan ise dijital alanlar oldu. Bu bağlamda bilgisayar ve yazılım mühendislikleri öne çıkıyor. Dijital alanlara ilgi her yıl giderek yükseliyor” dedi. BAŞVURU SAYISINI DA TERCİHLERİ DE ETKİLİYOR “Kişiler tercih yapmış olmak için tercih yapmamalı” uyarısında bulunan Muhammet Tosun, “Her yıl sınava yüzbinlerce üniversite öğrencisi yaptıkları tercihlerden pişman oldukları için giriyorlar. Kendilerini o bölümün mezunu, o alanda iş sahibi olarak hayal edemiyorlarsa o bölümü yazmasınlar. Bunun yanında üniversite ve özellikle şehri iyi araştırsınlar. Bu araştırmayı hem mali hem de şehrin kültürü anlamında yapsınlar” diye konuştu. BÖLÜM SEÇERKEN MANTIK MI DUYGU MU? Tosun, öğrencilerin ilgi, yetenek ve istekleri doğrultusunda bölüm tercihi yapmaları gerektiğini belirtti. Ancak yerleştirme sisteminin her zaman buna izin vermediğini belirten Tosun, “O zaman başta koyulan hedefe yakın, alternatif bölümleri araştırmakta ve değerlendirmekte fayda var” dedi. Ülke ve dünyada yaşanan gelişmelerin göz ardı edilmemesi gerektiğini vurgulayan Tosun, “Öğrenciyi sadece mantığıyla seçtiği ama ilgi duymadığı bir bölüm mutsuz edebilir. Aynı şekilde aşırı duygusallıkla verilmiş bölüm seçimi kararı da mutsuz edebilir. Bu nedenle yakın oldukları bölümlerin öğrenci ve mezunlarıyla konuşmalarını öneririm. Ayrıca alan ve sektör hakkında mutlaka bilgi edinmeliler” diye ekledi. BU YIL REKOR ARTIŞ VAR Covid-19’un üniversite sınavına başvuran kişi sayısını etkilediğini belirten Tosun, “Bu yıl başvuru sayısında rekora ulaştık. 2.607.903 kişi sınava başvurdu. Bu durum bölüm tercihlerini mutlaka etkileyecektir. Özellikle sınava başvuran kişi sayısının yüksek olması sebebiyle puandan ziyade sıralamayı dikkate alsınlar. Puan yanıltıcı olabilir” diye uyardı. Tosun, Türkiye'de öğrencilerin tercihlerini belirleyecek en büyük etkenin gelecek kaygısı ve iş olanakları olduğunu söyledi. Diğer etkenin ise aile ve çevre olduğunu belirtti. BU BÖLÜMLER AZ TERCİH EDİLİYOR, ŞANSINIZ YÜKSEK OLABİLİR Son yıllarda boş kalan kontenjanlarda kısıtlamaya gidildiğini belirten Tosun, “Bilgisayar ve yazılım mühendisliği dışında mühendislik fakülteleri, fen edebiyat fakülteleri ve iktisat işletme fakülteleri tercih edilmemeleri nedeniyle düşüş yaşıyorlar. Yine sağlık teknikerlikleri dışında ön lisans bölümlerinin de daha önceki yıllara göre daha az tercih aldığını görüyoruz.” diye ekledi. İlgili Haberler 2021-YKS maratonu tamamlandı ÖSYM Başkanı'ndan YKS sonrası açıklama Devlet Bahçeli'den YKS çağrısı: Üniversite sınavı tamamen kaldırılmalı

Kantinde kural var, gıda yok

Yüz yüze eğitime dönülmesi ile birlikte milyonlarca öğrenci okulun yolunu tuttu. Koronavirüs salgınına karşı hazırlıklar tamamlandı. Ancak “Okul Gıdası” logolu ürünler, henüz üretilmiş değil. Abur cubur, kantinde yasak ama okulun karşısında satılıyor.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kantinde-kural-var-gida-yok-2796394

Öğrencilerin sağlıklı beslenebilmesini için yeni eğitim-öğretim yılında okul kantinlerinde “Okul Gıdası” logolu ürün satışı mecburiyeti başlatıldı. Ancak bu uygulama pratikte başarılı olamadı. Kantinciler ise bu durumdan gıda üreticilerini sorumlu tuttu. Gazetemize konuşan Türkiye Kantinciler Federasyonu Yönetim Kurulu Üyesi ve İzmir Kantinciler Odası Başkan Vekili Osman Böyük “Okul Gıdası logolu ürünler, henüz üretilmiş değil. Çikolata ve bisküvi grubunda üretilmiş hiçbir ürün yok. Şu anda sadece süt grubunda birkaç ürün mevcut Biz de bu ürünlerin ve sistemin sağlıklı bir hâle gelmesini arzu ediyoruz. Ancak ürünü olmayan bir şeyi nasıl satacağız?” dedi. “LİSTE GÜNCELLENMELİ” Sağlık Bakanlığı Bilim Kurulu tarafından eğitim kurumlarında satışa uygun olan ve olmayan ürünlerin belirlendiğini hatırlatan Böyük “Bilim Kurulunun hazırladığı ürün listesinin güncellenmesi gerekiyor. Bu listedeki ürünler, çocuklarımıza hitap etmiyor. Ayrıca bu ürünlerin satışı, okulun civarındaki bakkalda veya markette serbest. Çocuklar bu ürünleri oradan alabiliyor. Hatta kuryeyle sipariş verip kapının üstünden alabiliyor ama aynı ürün kantinde yasak” değerlendirmesinde bulundu. “OKUL KARŞISINDA SERBEST” Kantinlerin, Tarım ve Orman Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı ile Kantinciler Odası tarafından sürekli denetlendiğini vurgulayan Osman Böyük “Hiçbir denetim olmayan, sağlıksız şartlarda üretim yapan yüzlerce, binlerce mekân okulun karşısında bulunuyor. Çocuklarımızın buralardan beslenmesi daha mı sağlıklı olur? Obeziteyle mücadele, sadece kantindeki ürünlerin yasaklanmasıyla olmaz. Bu, toplumun tamamını ilgilendiren ve ancak eğitimle olabilecek bir konu” diye konuştu. Böyük, uygulamanın bir yıl daha ertelenmesi için Bakanlıklar ile görüş birliğine varıldığını sözlerine ekledi.

KPSS sona erdi

Öğretmenlik ve kamudaki A grubu kadrolar için düzenlenen Kamu Personeli Seçme Sınavı'nın (KPSS) ikinci gün oturumları sona erdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kpss-sona-erdi-78654

Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) 81 il merkezinde ve Lefkoşa'da düzenlenen ve saat 09.30'da başlayan sınavın sabah oturumunda, adaylara 30'ar soruluk hukuk, iktisat, işletme, maliye ve muhasebe testlerini cevaplamaları için 160 dakika süre verildi. Sınavın saat 14.00'te başlayan oturumunda ise 30'ar soruluk çalışma ekonomisi ve endüstri ilişkileri, ekonometri, istatistik, kamu yönetimi ile uluslararası ilişkiler konularına ilişkin testleri yer aldı. Bu testlerdeki soruları yanıtlamaları için de adaylara, 160 dakika verildi. Haftaya ÖABT Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) ise tek oturumda 12 Temmuz'da gerçekleştirilecek. ÖABT'de adaylar, 40 soruluk alan bilgisi testi ve 10 soruluk alan eğitimi testinde yer alan soruları 75 dakikada cevaplayacak.

MEB'den öğrencileri sevindirecek karar!

Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim sistemini yenilemek için çalışma başlattı. Ders sayısı ve saati azaltılacak, daha basit müfredata geçilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/mebden-ogrencileri-sevindirecek-karar-118995

Milli eğitim Bakanlığı Müsteşarı Yusuf Tekin, Bakan Nabi Avcı'nın talimatıyla yaptıkları çalışmayı anlattı. Tekin, ders sayısının ve saatinin azalacağı yeni dönemde Milli Eğitim Bakanlığı'nın en önemli çalışma konularından birinin müfredat olacağını açıkladı. Öğrencilere ağır gelen müfredatın sadeleştireceğini açıklayan Tekin şöyle konuştu:''Bu süreç, öğrenciler, öğretmenler, il, ilçe yöneticileri, Talim ve Terbiye Kurulu ve akademisyenlerle bu konuda nasıl bir adım atmamız gerektiği, yol haritamızın nasıl olacağı tartışılıyor. Temel hedefimiz müfredatımızı basitleştirmek, hacmini daraltmak, bilgiden çok analiz yeteneklerini geliştirecek bir müfredata kavuşturmak. KURULUN ONAYINA SUNULACAK Tekin, ilgili genel müdürlüklerin kendi bünyesindeki okulların müfredat analizlerini yaptığını söyledi. Bu çalışmaların ardından müfredatta yapılacak yenileme sürecine ilişkin çalıştaylara başlanacağını bildiren Tekin, ardından Talim ve Terbiye Kurulu'nun onayına sunularak yürürlüğe konulacağını belirtti.Müfredat çalışmalarında kabaca üç önemli husus üzerinde durulduğunu kaydeden Tekin, Bir tanesi, haftalık ders saatlerinin çok fazla olduğunu hepimiz eleştiriyoruz. İkincisi ders sayısı itibarıyla bir yığılma var. Üçüncüsü de derslerin içerikleri çok ağır. Dolayısıyla çocuklarımıza elinde çok hacimli ders kitapları vermek durumundayız. Bu üç eleştiriyi ortadan kaldıracak yeni bir müfredat süreci ortaya çıkacak. Çalıştaylar neticesinde ortaya çıkacak tablo Sayın Bakanımıza arz edilecek ve talimatları doğrultusunda gerekli adımları atacağız şeklinde konuştu. 4 YILDA OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 90'LARA YAKLAŞTI'' 4+4+4 sisteminin 4 yılına ilişkin önemli sonuçlar elde edildiğini savunan Tekin, 4+4+4 sayesinde okullaşma oranı nihayet Avrupa ortalamalarına doğru seyrediyor. Kanun yürürlüğe girdiği zaman Avrupa ülkelerinde ortalama 10 yıl eğitim söz konusuydu. Türkiye'deki bir çocuk ortalama 6. 1 yıl eğitim kurumlarımızda bulunmaktaydı. 4+4+4 sonrası Avrupa Birliği rakamlarına yaklaşma eğiliminde. Türkiye'de ortalama okullaşma oranının yüzde 90'lara yaklaştığı görülüyor diye konuştu ve sistemin kararlılıkla süreceğini kaydetti. ''SEKTÖRÜN YÖNLENDİRECEĞİ SİSTEM OLUŞTURACAĞIZ'' Türkiye Futbol Federasyonu ile ortaklaşa düzenlenen ve Fatih Terim'in koordine ettiği Futbol Lisesi modeline değinen Tekin, Meslek lisesinin akademik derslerini biz, kalan kısımlardaki mesleki dersleri de sektörün yönlendireceği bir sistem oluşturmak istiyoruz. Bununla ilgili uzun zamandır çalışmalarımız devam ediyor. Güzel sanatlar liselerinin de her bir güzel sanat dalıyla ilgili mesleklerinde yetkin olan kişiler tarafından eğitim verilen bir projeksiyona kavuşmasını arzu ediyoruz dedi. EN FAZLA 5 BİLİM GRUBUNDA EĞİTİM VERİLECEK Danıştay'ın özel öğretim kurumlarına ilişkin genelgedeki en fazla 3 bilim grubunda kurs açılabileceği düzenlemesinin yürütmesini durdurmasının ardından Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) yeni düzenleme yapıldı. Düzenlemeyle özel öğretim kurumlarının 5 bilim grubunda kurs açabilmesine imkan sağlandı. Yönetmelik değişikliğine göre, özel öğretim kursları, Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe grubu olarak belirlenen bilim gruplarından en fazla 5 bilim grubunda eğitim verebilecek. Önceki yönetmelikte en fazla 3 bilim grubunda eğitim verilebileceğine yönelik düzenleme bulunuyordu.

Özel okul projelerine teşvik

Yatırım teşvikleri kapsamında özel okul yatırımları da desteklerden yararlanacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ozel-okul-projelerine-tesvik-57296

Ekonomi Bakanlığı'nın yatırım teşvik belgesi verilerine göre, özel okul yatırımları da yatırım teşvik uygulamaları kapsamında değerlendirildi. Sunulacak desteklerden 18'i yeni yatırım, 6'sı tevsi ve modernizasyon olmak üzere 24 proje yararlanacak. Projeler Bursa, Samsun, Kocaeli, Malatya, Konya, Ankara, İstanbul, Sakarya, Balıkesir, Aydın, Düzce, İzmir, Ağrı, Diyarbakır, Adana, Van ve Iğdır'da gerçekleştirilecek. Özel okullara yönelik yatırım teşviklerden en fazla İstanbul yararlanacak. Desteklenen projelerden 5'i İstanbul'da gerçekleştirilecek. İstanbul'u 3 projeyle Bursa, 2 projeyle Konya izliyor. İstanbul'daki desteklenecek projelerin öğrenci kapasitesi 4 bin 295 olarak öngörülüyor. Bu projelerin sabit yatırım tutarı ise 23 milyon 236 bin 647 liraya karşılık geliyor. Yatırım teşvik belgesi verilen projeler arasında okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise, sağlık meslek lisesi hizmetleri verilmesi planlanıyor. Projelerdeki toplam öğrenci kapasitesi 20 bin 409'u buluyor. Sabit yatırım tutarı 138 milyon 615 bin 770 lira olan okul yatırımlarıyla bin 512 kişinin istihdamı öngörülüyor. Yatırım teşvik belgesi verilen projeler, bu çerçevede KDV istisnası, vergi indirimi, sigorta primi işveren hissesi desteği, faiz desteği, gelir vergisi stopaj desteği, sigorta primi desteği ve yatırım yeri tahsisi gibi mekanizmalardan yararlanacak.

Üniversite tercih takvimi değişti

Yükseköğretim Kurulunca (YÖK), 26 Temmuz-2 Ağustos tarihleri arasında yapılacağı duyurulan 2016-ÖSYS tercihlerinin 29 Temmuz-3 Ağustos tarihleri arasında alınmasına karar verildiği bildirildi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/universite-tercih-takvimi-degisti-133734

Yükseköğretim Kurulunca (YÖK), 26 Temmuz-2 Ağustos tarihleri arasında yapılacağı duyurulan 2016-Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) tercihlerinin 29 Temmuz-3 Ağustos tarihleri arasında alınmasına karar verildiği bildirildi.YÖK'ten yapılan yazılı açıklamaya göre üniversite tercihlerine ilişkin takvimde değişiklik yapıldı. Buna göre, 26 Temmuz-2 Ağustos tarihleri arasında yapılacağı duyurulan 2016-ÖSYS tercihleri 29 Temmuz-3 Ağustos tarihleri arasında alınacak. Öte yandan, YÖK yetkilileri, Resmi Gazete'de yayımlanan Olağanüstü Hal (OHAL) Kapsamında Alınan Tedbirlere İlişkin Kanun Hükmünde Kararname ile kapatılan 15 yükseköğretim kurumuna ait bilgilerin tercih kılavuzundan çıkarılacağını belirtti.

MEB'den yapay zekalı dijital eğitim

Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilere bilgi düzeylerine göre bir öğrenme haritası çıkarıp buna uygun dijital eğitim içerikleriyle ders çalıştırabilen bilgisayar yazılımı geliştirdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/mebden-yapay-zekali-dijital-egitim-59857

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) öğrencilere bilgi düzeylerine göre bir öğrenme haritası çıkarıp buna uygun dijital eğitim içeriklerini seçip ders çalıştırabilen yapay zekalı bilgisayar yazılımı geliştirdi Bireyselleştirilmiş öğrenim yönetim sistemi adı verilen yazılım, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren öğrencilerin hizmetine sunulacak. MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri (YEĞİTEK) Genel Müdürü Dinçer Ateş, AA muhabirine yaptığı açıklamada, FATİH projesinde dijital eğitim içerikleri konusunda önemli mesafeler alındığını ifade etti. MEB'in Eğitim Bilişim Ağı'nın (EBA), dünyanın en büyük eğitim portalı haline geldiğini belirten Ateş, portala 150 binin üzerinde dijital eğitim içeriğinin yüklendiğini kaydetti. Eğitim sektöründe içerik ihtiyacının, tamamlanıp sonuca ulaşılan bir ihtiyaç olmadığını vurgulayan Ateş, Vücuda taze kan pompalar gibi, sürdürülebilir bir şekilde, kazanımları öğrencinin öğrenme düzeyine uygun olarak daha kısa zamanda edindirecek yeni içerikleri dijital eğitim sistemimize katmak gerekiyor değerlendirmesinde bulundu. FATİH Projesi bütçesinden 50 milyon TL'nin Bakan Nabi Avcı'nın talimatıyla dijital içeriklere ayrıldığını, ayrıca Avrupa Birliği IPA projesi kapsamında dijital içeriklere 10 milyon avroluk bütçenin ayrıldığını kaydeden Ateş, bakanlığın dijital eğitim yayıncılığı sektöründen 60 milyon lira alım yapacağını açıkladı. Bu bütçeyle dijital eğitim sektörünün ciddi anlamda güçleneceğini vurgulayan Ateş, Bu kaynak, belki de sektöre tetikleme mekanizması oluşturacak. Özellikle bölgemizde dijital eğitim yayıncılığı üssünü Türkiye'de oluşturmamız mümkün olacak dedi. Yeni yazılım yapay zekayla çalışıyor Ateş, MEB uzmanlarının, işbirliği yaptıkları kurumlarla birlikte öğrenciler için EBA portaldaki içeriklere akıllı bir sistemle ulaşabilecekleri bireyselleştirilmiş öğrenim yönetim sistemi adında yeni bir yazılım geliştirdiklerini bildirdi.

Pilot üniversite projeleri meyvelerini veriyor

YÖK'ün tarım ve jeotermalde pilot kurum seçtiği Kırşehir Ahi Evran Üniversitesinin (AEÜ) hazırladığı projelerde somut adımlar atılarak bölge halkına ve yatırımcısına destek olunuyor.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/pilot-universite-projeleri-meyvelerini-veriyor-253111

AEÜ tarafından hazırlanan, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ile YÖK tarafından desteklenen tarım ve jeotermal konulu 7 proje hayata geçirilmeye başlandı. Projelerden jeotermal suyun da kullanılacağı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Merkezi, Ahi Evran Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi bünyesinde açıldı. Tarım projeleri arasında yer alan Jeotermal Seracılık Projesi'ne kaynak sağlayacak termal suyun kampüs alanına getirilmesi ve çiftçilere bilgi desteği sağlayacak uygulama serasının kurulmasıyla ilgili ihale hazırlıkları da tamamlandı. Rektör Prof. Dr. Vatan Karakaya, merkeze bağlı Karakurt bölgesinde 500 dekarlık alanda jeotermal ısıtma ile sera üretimi yapmayı planlayan bir yatırımcıya uygulama desteği verilmesini içeren protokolü imzaladı. Süreci AA muhabirine değerlendiren Karakaya, YÖK'ün Üniversitelerin Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşması Projesi çerçevesinde, jeotermal ve tarım alanlarında Yem Bitkileri ve Tarım, Ceviz Üretimi, Jeotermal Seracılık, Jeotermal Kaynaklı Rehabilitasyon Merkezi, Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp, Sporcu Rehabilitasyon Merkezi ve Termal Su Sondajı projelerini hazırladıklarını belirterek, bunların desteklenmeye değer bulunduğunu ifade etti. Kırşehir'in sahip olduğu jeotermal potansiyelin bölgesel kalkınmaya katkı verecek şekilde değerlendirilmesini amaçladıklarını vurgulan Karakaya, jeotermal suyun kampüs alanına getirilmesi çalışmalarının tamamlanma aşamasında olduğunu, bu yıl da uygulama serası kurulacağını dile getirdi. Karakaya, 2017 yılında jeotermal iletim hattı projemizin ihalesini yaptık. Sıcak suyumuzu kampüse taşıyoruz. Bu yılki hamlemiz de uygulama seramızı kurmak. Hazırlıklarımız başladı. En kısa zamanda ihaleye çıkacağız. dedi. Kurulacak bu sera bin 500 kişilik istihdam demektir Bu işleri yaparken en çok önemsedikleri konunun halkın ve sektörün bundan azami ölçüde yararlanması olduğuna işaret eden Karakaya, şöyle devam etti: Kısa süre önce Karakurt bölgesinde 500 dönümlük alana sera yatırımı yapacak olan bir yatırımcımız bizimle protokol imzaladı. Bu yatırımcı, pilot üniversite kapsamında hayata geçireceğimiz uygulama seramızın bilimsel sonuçlarından faydalanacak. Hem üretim hem de istihdam katkısı oluşturmak üzere Karakurt'ta jeotermal ısıtmalı bir sera alanı kuracak. Umuyorum ki bu bir başlangıç. Bundan sonra Kırşehir, jeotermal potansiyeliyle sera üretiminde Antalya'ya rakip olacak. Protokolümüzü imzaladık. Artık süreçlerimizi hızlı bir şekilde tamamlayıp bu yıl üretime geçmesi için de yardımcı olacağız. Bizimle protokol imzalayan üreticimizde büyük bir istek ve arzu var. Kurulacak bu sera Kırşehir'e yaklaşık bin 500 kişilik istihdam demektir. Hayata geçtiğinde büyük bir hedefi gerçekleştirmiş olacağız. Karakaya, projelerden biri olan Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Merkezinin de Ahi Evran Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi bünyesinde açıldığına dikkati çekerek, bu merkezde geleneksel tıbbın yaklaşık 15 çeşidinin tedavi yöntemlerinin uygulanacağını, sertifikasyon hizmeti de verileceğini sözlerine ekledi.

İngilizce öğretmen atamalarında 4 dil becerisi ölçülecek

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yeni İngilizce öğretmeni alımlarını okuma, konuşma, yazma, dinleme dil becerisine dayalı bir sistemle yapacaklarını açıkladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ingilizce-ogretmen-atamalarinda-4-dil-becerisi-olculecek-2663132

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yaptığı açıklamada, yeni eğitim öğretim yılındaki eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Yeni dönemde öğrencilerin ders dışındaki sosyal, sportif ve sanatsal etkinliklerinin akademik olarak nasıl değerlendirileceğine ilişkin açıklamalarda bulunan Selçuk, bir çocuğun düşünsel, duygusal ve fiziksel olarak bütünsel gelişmesinin çok önemli olduğunu vurguladı. Bu bütünlüğü sağlamak için bir altyapı gerektiğine dikkati çeken Selçuk, sosyal, duygusal özelliklerle ilgili bir modül hazırlayıp bunu devreye soktuklarını belirterek şunları söyledi: Biz, hep şuna inanıyoruz. Eğer birden bire bu sosyal, duygusal çalışmaların, birtakım sportif sanatsal çalışmaların hemen bu sene bir objektif yapı, optimizasyon süreci yaşanmadan nota, karneye geçirilmesi söz konusu olursa, velilerimizi bir kaosa sürükleriz diye düşünüyoruz. Yani belirli kriterler netleşmeden bu tür bir şeyi Türkiye'de karneye yansıyacak şekilde yansıtmamız doğru değil. Biz, önce buna bütün toplumu hazırlamaya çalışıyoruz. Her öğretmenin çocuğu tanıyabilmesi için bir tabloya sahip olduğunu ve çocukla ilgili yetenekler, ilgiler, beceriler, sosyal faaliyetler, uluslararası yarışmalardaki başarılar, sanatsal, sportif aktivitelerin burada bulunduğunu belirten Selçuk, Bu, belli bir süre sonra şuna dönüşecek, bunların notlandırılması ya da karneye yansıması biçiminde de hayata geçmesi söz konusu olacak. dedi. Neden konuyu derinlemesine tekrar tekrar, her çocuk anlayana kadar yapmıyoruz Selçuk, yabancı dil eğitimi konusundaki sıkıntılarla ilgili de açıklamalarda bulundu. Sürekli müfredatlarda, öğretmen eğitiminde, ders kitaplarında değişiklik yapıldığını fakat bu değişikliklerin hiçbirinin şimdiye kadar işlevsel sonuçlar üretemediğini vurguladı. Bizim yaptığımız şey, mevcudu iyileştirme bakış açısından çıkmak. diyen Selçuk, şu ana kadar mevcudu iyileştirme gibi bir bakış açısının bulunduğunu fakat mevcudun fonksiyonel olup olmadığının tartışılmadığını ve fen, meslek, Anadolu ve imam hatip liselerine aynı müfredatın konulduğunu ifade etti. Yabancı dil öğretiminde, bu müfredatı iyileştirmek istemediklerini, okula göre müfredat yapmak istediklerini anlatan Selçuk, şöyle devam etti: Mevcut müfredatta bütün derslerdeki öğretim biçimi aynı. Yani yöntem ve teknik olarak söylüyorum, yani turizm, fen lisesine, sosyal bilimlere farklı değil, yöntem ve teknik açısından sorun var. Öğretmen yetiştirme açısından problem var. Bizim, 'young learners' dediğimiz küçük çocuklara yönelik öğretmen yetiştirmede görüştüğümüz yüzlerce akademisyen, yeni bir dönüşüme ihtiyaç olduğunu söylüyor. Bir taraftan da öğretmen yetiştirmenin ele alınması gerekiyor. Bir taraftan da belirli düzeylerin sorgulanması gerekiyor. Bizim CEFR dediğimiz Avrupa dil portfolyosuyla ilgili Common European Framework denilen bir çizelge var. Bu çizelgeye yöre 'A1, A2, B1, B2, C1, C2' seviyeleri var. Bizim 8. sınıfın sonunda çocuğun A2'ye ulaşılması gibi bir hedefimiz var. Selçuk, bazı okullarda A2 seviyesinin düşük gelebileceğini, B1 ya da A1, A2 istenebileceğini belirterek Yani paradigmal bir eleştiri getirmeye çalışıyoruz. Biz mevcut sistemin tümünün metodik olarak sorgulanması gerektiğini düşünüyoruz. 'Biz öğretmenimizin eğitimini iyileştirirsek bu iş çözülür' meselesi bu kadar basit değil. Burada daha derin bir problem alanı var. diye konuştu. Selçuk, yabancı dil eğitimine ilişkin uluslararası kuruluşlar ve üniversitelerle görüştüklerini, konuyu uzmanlarla birlikte ele aldıklarını ifade etti. Bu konuda oluşturdukları çözüme ilişkin Bakan Selçuk, Bizim çözümümüz şu. Biz diyoruz ki konu fazla mı, konuyu azalt. Bir çocuğun A-2 seviyesinde değil de A-1 seviyesinde mi? O zaman ona göre düzenleme yap müfredatta. Pilot okullar aldık bu sene, haftaya başlıyoruz. Ne yapıyoruz burada? Uluslararası kuruluşların önerdiği yöntemlerden farklılaşarak bu ülkeye özgü bir yöntem ve sistem üzerinden çalışıyoruz. dedi. Yeni öğretmen alımlarında İngilizce'de okuma, konuşma, yazma, dinleme 4 dil becerisine dayalı bir sistemle öğretmen alacağız. açıklamasında bulunan Selçuk, sözlerine şöyle devam etti: Dolayısıyla okulun da ihtiyacı olan öğretmeni almakla ilgili de bir altyapı çalışıyoruz. İkinci aşama şu, biz YÖK ile bir çalışma yapıyoruz. 6 tane eğitim fakültesi aldık, bunu da henüz deklare etmedik. Bu 6 eğitim fakültesinin öğretmen yetiştirme modeliyle ilgili farklı bir yol haritası belirledik. Bu yol haritasına bağlı olarak da bu okullarımızın bizim öğretmen yetiştirme geleneğimize göre yeşermesi ve gelişmesi için tedbirler alıyoruz. Yabancı dille ilgili öğretmen eğitimi, müfredat, ilkokul, ortaokul seviyesinde nasıl yapılacağına ilişkin pilot çalışmalar, bu sene mart sonuna kadar tamamlanmış olacak. Bu sene zaten pilot uygulamaları yaptık, geri bildirimlerimizi aldık, eksiklilerimiz var, zafiyetlerimizi gördük. Bu eğitim öğretim yılında buna uygun, ikinci pilotu, yani ön pilot değil de mevcut pilotu yapmaya başlıyoruz. Pilot uygulamalar, İstanbul, Ankara ve iki ilde daha Onun sonucunda da bir sonraki öğretim yılı için Türkiye'de duruma göre büyük pilot dediğimiz 20 il gibi ya da Türkiye uygulaması dediğimiz bir duruma geçmeyi planlıyoruz. Önemli olan yabancı dili öğrenmek, yabancı dille eğitim almak değil Selçuk, liselerde bazı derslerin İngilizce olarak verilmesine ilişkin de açıklamalarda bulunarak genel olarak sistem açısından yabancı dille eğitime karşı olduğunu kaydetti. Selçuk, Yükseköğretim seviyesinde de diğerlerinde de. Önemli olan yabancı dili öğrenmek, yabancı dille eğitim almak değil. Bazı derslerde, bazı özel durumlarda bu tür spesifik şeyler, çalışmalar yapılabilir. Bu uluslararası projelere hazırlanan, birtakım dünya standartlarında belli çalışmaları yapan, belli konulardaki belli çocuklarımızla ilgili olabilir. Önemli olan bizim onlara yabancı dil konusunda ne kadar kaliteli bir eğitim verip vermediğimiz. açıklamasında bulundu.

TGRT Haber gündeme getirdi, MEB geri adım attı! Bakan Tekin duyurdu: Kasım semineri online olacak

Son dakika haberi: Öğretmenlerden gelen tepkilerin ardından Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kasım ara tatili için geçerli olmak üzere seminer döneminin online yapılmasına karar verildiğini duyurdu.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/son-dakika-bakan-tekinden-ogretmenleri-sevindiren-haber-kasim-semineri-online-olacak-2911835

Milyonlarca öğrenci ve öğretmen yeni dönemin ilk ara tatilini 13-17 Kasım tarihleri arasında yapmayı planlarken tatil sürecinde öğretmenlere verilen seminerde değişikliğe gidilmiş, 5 günlük seminer bu yıl yüzyüze yapılacağı açıklanmıştı. TGRT Haber, bu kararla birlikte ara tatillerini kullanamayacak öğretmenlerin tepkilerini manşetine taşımıştı. TGRT Haber'in öğretmenlerin tepkilerini gündeme getirmesinin ardından Milli Eğitim Bakanlığı, geri adım attı. Bakan Tekin, kasım ara tatili için geçerli olmak üzere seminer döneminin online yapılmasına karar verildiğini duyurdu. Bakan Tekin, Kasım ara tatili için geçerli olmak üzere seminer döneminin online yapılmasına karar verdim dedi. HEP BİRLİKTE OMUZLAMAYA ÇALIŞIYORUZ Bakan Tekin, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı: Eğitim öğretim sürecini hep birlikte omuzlamaya çalışıyoruz. Dönem arası tatilleri bu anlamda planlama yapmak ve değerlendirmek için önemli bir fırsat olarak görüyorum. Hem yaz boyunca yapılan değişikliklerin değerlendirilmesi ve hem de başta ortak sınavlar olmak üzere tatil sonrası yapılacakların planlanmasına odaklanmış bir planlama yaptık. İlgili genel müdür arkadaşların online sunumları ve akabinde okullarda yapılacak değerlendirmeleri detaylıca tanımladık.Ancak hafta sonu Erzurum’da öğretmen arkadaşlarla yaptığımız görüşmelerde, birçok arkadaşımızın daha önceki uygulama nedeniyle kendilerine ara tatil için farklı programlar yaptıkları ve bu nedenle yüzyüze programların ertelenmesi talepleri ile karşılaştım. İlgili Haberler Öğretmenlere çevrim içi kariyer sınavı! MEB takvimi açıkladı Öğretmen adayları 'mülakat değil liyakat' diyerek seslerini duyurdu ÖĞRETMENLERE UYARI Bu nedenle sadece Kasım ara tatili için geçerli olmak üzere seminer döneminin online yapılmasına karar verdim. Yalnız bir istirhamım ve bir de uyarım var. İstirhamım lütfen online sunumları dikkatlice takip edelim. Çünkü genel müdürlerimiz uygulamada karşılaşacağınız teknik ayrıntıları sizlerle paylaşacaklar. Uyarım da, Nisan ara tatili kesinlikle yüzyüze ve okullarda olacak, planlarımızı buna göre yapalım https://twitter.com/Yusuf__Tekin/status/1716445503288746477

YÖK'ün 'koronavirüs' toplantısı sona erdi

Yükseköğretim Kurulunda (YÖK) 'koronavirüs' gündemiyle yapılan toplantı sona erdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yokun-koronavirus-toplantisi-sona-erdi-2697690

Kuruldan alınan bilgiye göre, toplantı YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç'ın başkanlığında, YÖK Yürütme Kurulu üyeleri, öğrenci sayısı ve yabancı uyruklu öğrenci sayısı yüksek olan bazı üniversitelerin rektörleri ve aralarında Koronavirüs Bilim Kuruluna üye enfeksiyon alanında uzmanı akademisyenlerin katılımıyla gerçekleştirildi. Yaklaşık 3. 5 saat süren toplantı sonrasında bir açıklama yapılmadı.

Kırtasiye ürünlerinin yüzde 2,49'u güvensiz bulundu

Kırtasiye ürünlerinin yüzde 2,49'u güvensiz bulundu

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kirtasiye-urunlerinin-yuzde-2-49u-guvensiz-bulundu-2664925

Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, 2011'de kırtasiye ürünlerinde yüzde 54 olan güvensizlik oranı 2016 ve 2017 yıllarında gerçekleştirilen denetimlerde yüzde 1. 5 olarak gerçekleşti. Geçen yıl denetlenen 115 bin 16 üründen 3 bin 598'i güvensiz bulundu. Bu yılki denetimlerde, 31 bin 870'i yerli, 172 bin 706’sı ithal olmak üzere 204 bin 576 kırtasiye ürünü ve tamamı yerli olan 2 bin 130 okul kıyafeti kontrol edildi. Güvensiz olduğu tespit edilen 5 bin 97 kırtasiye ürününün 4 bin 59'unun yerli, bin 38'inin ise ithal olduğu belirlendi. Kırtasiye denetimleri sonucunda güvensizlik oranı yüzde 2. 49 olarak tespit edildi. Tekstil ürünlerinde herhangi bir güvensizliğe rastlanmazken, 380 ürün için firma sahiplerine, etiketlerdeki elyaf içeriği bilgilerinin uygunsuzluğunu düzeltmeleri için süre verildi. - ÜRÜN GÜVENLİĞİ DENETİMLERİ Bakanlık tarafından ürün güvenliğinin sağlanmasında denetim faaliyetlerine ek olarak tarafların bilgilendirilmesi ve bilinçlendirilmesine de önem veriliyor. İç piyasa ve ithalat aşamasındaki ürün güvenliği denetimleri ve kırtasiye ürünlerine yönelik ilk uygulama 2011'de başlatıldı. Bu denetimlerde kırtasiye ürünlerinde kısıtlama getirilen azo boyar maddeler ve fitalatlar yönünden kontroller yapıldı. Türkiye'de 2017'de tehlikeli kimyasallarla ilgili Reach Tüzüğü'nün ve Oyuncak Yönetmeliği'nin Avrupa mevzuatına uyumlu hale getirilmesiyle denetimin kapsamı genişletildi.

Dershanelerle ilgili yeni düzenleme

Bakan Avcı dershanelerin isminin değiştiğini 'Özel Eğitim Kursları' adı altında tanımlandığını belirtti.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/dershanelerle-ilgili-yeni-duzenleme-83165

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı dershanelerin isminin değiştiğini 'Özel Eğitim Kursları' adı altında tanımlandığını belirtti. Temel lise uygulamasının da aynen devam edeceğini söyleyen Bakan Avcı, temel liselerin de haftasonu mezun öğrencilere kurs verebileceğini söyledi. Avcı, her bir kursun 3 dersten oluşacağını ve sınıfların 16 kişilik olacağını belirtti.

Bakan Özer'den eğitim sistemine dair kritik açıklamalar: 4 konuda yoğunlaşacağım... 'Yine mi değişti' dedirtmeyeceğim

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eğitim editörleriyle bir araya geldi. Kritik konularda önemli açıklamalarda bulunan Bakan Özer, “ ‘Eğitim yine mi değişti’ dedirtmeyeceğim. İnsanları tedirgin edecek adımlar atılmayacak. 40 bin yeni anasınıfı yapılacak. Atama rakamları buna göre şekillenecek” dedi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/bakan-ozerden-egitim-sistemine-dair-kritik-aciklamalar-4-konuda-yogunlasacagim-yine-mi-degisti-dedirtmeyecegim-2802095

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İstanbul’da eğitim editörleriyle bir araya geldi. Önemli açıklamalarda bulunan Bakan Özer, “İnsanları tedirgin edecek adımlar atılmayacak” vurgusu yaptı. Eğitimde birçok kritik konuda önemli açıklamalarda bulunan Bakan Özer ‘Eğitim yine mi değişti dedirtmeyecek’ bir dönemin başladığını ifade etti. “Sözlerle değil yapılan işlerle gündem olacağız” ifadelerini kullandı. Bakan Özer’in açıklamalarından öne çıkanlar: Eğitimde 4 temel konu üzerine yoğunlaşacağının altını çizen ve bu sorunların çözülmesi halinde sıkıntıların büyük oranda ortadan kalkacağını vurgulayan Bakan Özer, bunları şöyle sıraladı: Okul öncesine yatırım, imkân farklılıklarını kaldırmak, öğretmen eğitimi ve meslek lisesi Eğer bunları çözersek sıkıntılar büyük oranda ortadan kalkar. Bakan Özer, 3 bin yeni anaokulu yapılarak 40 bin yeni ana sınıfının açılacağını ve yapılacak atamaların bu rakamlara göre şekilleneceğini söyledi. Bakan Özer, yaş gruplarına göre okullaşma oranlarıyla ilgili de bilgi verdi: 5 yaşta okullaşma oranı yüzde 78. Ancak 3 yaş grubunda yüzde 14; 4 yaş grubunda ise yüzde 35’ler seviyesinde 2022 sonuna kadar 3 yaş grubundaki okullaşma oranını %14’ten %50’ye, 4 yaştaki okullaşma oranını %35’ten %70’lere, 5 yaştaki okullaşma oranını ise %78’den %100’e çıkarmayı hedefliyoruz. “YİNE Mİ DEĞİŞTİ” DEDİRTMEYECEĞİM Toplumda var olan ‘yine mi değişti?’ algısını kırmak istediklerini belirten Bakan Özer, “Eğitimde ‘yine mi’ devri benim görev süresimde olmayacak. ‘Yine mi LGS değişti, yine mi şu değişti’ diye toplumda var olan algıyı kırmak istiyoruz. Önemli olan eğitimdeki kalite. Amacım mevcut hizmetleri gözlemleyip geliştirmek, eksikliklerimizi gidermek” dedi. Şu anki önceliklerinin yüz yüze eğitimi sürdürmek olduğunu ifade eden Bakan Özer, “Birçok konu var onları yavaş yavaş devreye sokuyoruz. Etkinlikler mesele şu an okullarda yapılamıyor, kontrollü gidiyoruz. Bu konuda bir esneme düşünüyoruz” diye konuştu. OKULLLAR AÇIK OLACAK Okulların kapalı veya açık olmasını eleştiren kesim ile ilgili de konuşan Bakan Özer, şunları söyledi: ‘Okulları en çok kapalı tutulan ülke Türkiye’ diyerek eleştiren de ‘okullar neden kapanmıyor’ diyen de aynı kesim. Daha ne yapalım! Okullar açık kalacak. Bu konuda netiz. DESTEKLEYİCİ KURSLAR GELİYOR Bütün kademelerde korona sürecinde öğrenme kaybı yaşandığını ve bir nesli kaybetme tehlikesinin var olduğunu aktaran Bakan Özer açıklamasında “Olay öyle basit değil. Şimdi bunları telafi edecek adımları hızla devreye sokuyoruz. Ara tatilden sonra da 6. ve 10. sınıflara destekleyici kurslar geliyor. Okula dönüşte ilkokul 3. sınıfa giden kızım bir sıkıntı yaşamadı ama lise 1’e geçen oğlum zorlandı. O yaş aralığı gitmek istemiyordu. Ev çok konforlu bir ortam oldu onlar için. Öyle zannediyorlardı. Şimdi okul kapanmasın diyorlar. Çünkü okul onların hayatlarının merkezi. Okulların sadece öğrenme yerleri olmadığını herkes gördü” ifadelerine yer verdi. MESLEKİ EĞİTİMDE ANA HEDEF Mesleki eğitimdeki ana hedeflerinin sektör temsilcilerini sürece dahil etmek istediklerinin altını çizen Bakan Özer, “Kültür ve Turizm Bakanlığı ile imzaladığımız protokolle turizm sektörünün ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücü ihtiyacını karşılayarak istihdama katkı sağlanacak. Şimdi otellere, Mesleki Eğitim Merkezi kuruyoruz, yabancı dilde eğitim de vereceğiz” dedi. REFORM KELİMESİ İNSANLARI ÜRKÜTÜYOR Şu an okulların tatilde olduğunu ve 521 sınıfın koronadan dolayı kapalı olduğunu ifade eden Bakan Özer, ara tatille birlikte pozitif vakanın kalmayacağını, okulların tertemiz bir başlangıçla açılacağını söyledi. Reform kelimesinin insanları ürküttüğünü vurgulayan Bakan Özer, insanları tedirgin edecek adımların atılmayacağını, sözlerle değil yapılan işlerle gündem olacaklarını söyledi. EĞİTİMDE İYİ BİR NOKTADAYIZ Eğitimde varılan noktanın iyi olduğunu belirten Bakan Özer, “Neden ‘daha iyi’ olmayalım. Her yaptığımız küçük bir adım binleri etkiliyor. O yüzden adımları sürekli iyileştire iyileştire yaparak daha farklı bir yere geleceğiz” diye konuştu. Ücretsiz dağıtılan yardımcı kaynaklar ile ciddi bir suiistimalin bitirildiğini ve bunun kolay bir adım olmadığını vurgulayan Bakan Özer, korona sürecinde velilere özellikle de annelere çok yüklenildiğini söyledi: Yanlış yapıldı. Çok emek harcadılar. Sürekli onlara ‘şunun kararını siz verin, bunun kararını siz verin’ denildi. ÖĞRETMENLER SİSTEM İÇİNDE MESLEK ÖĞRENİYOR, KAPSAMLI BİR PAKET GELİYOR Sistemin gücünün öğretmenlerin gücünden beslendiğini vurgulayan Bakan Özer, öğrencilerin eğitimi için ciddi bir paket hazırladıklarını ve bunu önümüzdeki günlerde açıklayacaklarını, 2022 yılından itibaren de bunu devreye sokacaklarını belirterek şunları söyledi: 5 yıl altı öğretmenlerin eğitimine yoğunlaşacağız. TIMSS sonuçları bize bazı bilgiler veriyor. 20 yıl üzeri deneyimi olan öğretmenlerin öğrenciye akademik başarı etkisi ile 5 yıl altındaki öğretmenlerin etkisi arasındaki fark yüzde 60’lara yakın Finlandiya’da bu rakamlar %2 civarı. Öğretmen deneyimi artığı zaman akademik başarı da artıyor. Bu da bize şunu gösteriyor: öğretmenlerimiz ağırlıklı olarak sistem içinde mesleği öğreniyor. Yeni atananlara da üç aylık bir çalışma hazırlıyoruz. Planlarımızı bundan sonraki öğretmen atamaları için yapıyoruz. KPSS’DE PUAN UZATMA SÖZ KONUSU DEĞİL Umutların bittiği kritik bir zamanda 15 bin öğretmen ataması yapıldığını hatırlatan Bakan Özer, atamalarda ağırlık verdikleri alanlara öncelik vereceklerini vurgulayarak şunları dile getirdi: Kıymetli bir adımdı ama buradan eleştiri almak beni üzdü. 2020 KPSS’ye girenler bu atama bizim hakkımız dediler. 2021’ler de aynı şekilde bir durum ortaya koydular. Biz de bakanlık olarak ‘ikiniz de başvurun en yüksek puanlı olanı alalım’ dedik. Bir ay boyunca bu konudan peş peşe tepkiler geldi. Bir diğer konu ise ‘2020 puanları uzatılsın’ hadisesi. Bu konuda da netiz. O defter kapandı. Öğretmen konusunda daha farklı bir yaklaşım benimsemek lazım. Ciddi bir doyuma ulaştık. KÜTÜPHANESİZ OKUL KALMAYACAK Bütün okullara kütüphane yapılacağını ve kütüphanesiz okulun kalmayacağını belirten Bakan Mahmut Özer, “Aralık sonunda bunu bitireceğiz. Okulda yer yoksa koridorda yapıyoruz. Önümüzdeki ayda Siirt’te yapacağımız bir açılış ile bunu ‘bitirdik’ diyeceğiz” dedi.

MEB açıkladı: Okullardaki sosyal etkinliklere izin verilecek

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okullar tarafından salgın tedbirlerine uyularak yapılacak sosyal etkinliklere izin verileceğini açıkladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/son-dakika-meb-acikladi-okullardaki-sosyal-etkinliklere-izin-verilecek-2816059

Sağlık Bakanı Fahrettin Koca, Bilim Kurulu toplantısı sonrası koronavirüsle mücadelede yeni yol haritasını açıkladı. Kısıtlamalarda büyük gevşeme yaşanan kararlara göre maske ve HES kodu zorunluluğu kaldırılırken, okullarda 2 vaka çıkması halinde sınıfın kapatılması şeklindeki uygulamaya artık gerek görülmeyecek. Pozitif çıkan öğrencinin izole edilmesi yeterli bulunacak ve eğitim devam edecek. MEB ETKİNLİK YASAĞINI KALDIRDI Bu karardan sonra okullarda bir yasak daha resmen kaldırıldı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okullar tarafından salgının seyrini kontrol altında tutmak için belirlenen kural ve esaslara uygun tedbirler alınarak sosyal etkinliklere izin verileceğini bildirdi. İlgili Haberler Son dakika! 2 Mart koronavirüs tablosu: Vaka sayısında umutlandıran düşüş Son dakika! Bakan Koca açıkladı: Maske ve HES kodu kalktı Bakanlıkça, illere gönderilen yazıya göre, resmi/özel okul ve kuramlarda öğrenci, öğretmen ve eğitim kurumu yöneticilerinin katılımı yapılması planlanan il/ilçe, ulusal ve uluslararası düzeydeki sosyal etkinliklerin 2020'de tedbiren iptal edildiği anımsatıldı. Bu doğrultuda, Bakanlık merkez teşkilatı birimleri ile il/ilçe milli eğitim müdürlüklerine yapılacak sosyal etkinliklere, salgının seyrini kontrol altında tutmak için belirlenen kural ve esaslara uygun tedbirler alınarak izin verilecek. TEDBİRLERDE YENİ DÖNEM: EĞİTİM? pic.twitter.com/37v3OZGbKq — Dr. Fahrettin Koca (@drfahrettinkoca)

MEB yüz yüze eğitimin detaylarını paylaştı

Okulların açılacağı ilk hafta olan 21-25 Eylül'deki uyum programı, okul öncesi ve 1. sınıflarda "1 gün yüz yüze eğitim" şeklinde gerçekleştirilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/meb-yuz-yuze-egitimin-detaylarini-paylasti-2739032

MEB, 21 Eylül'de başlayacak yüz yüze eğitim uygulamasına ilişkin teknik detayları içeren yazıyı il milli eğitim müdürlüklerine gönderdi. Okulların açılacağı ilk hafta olan 21-25 Eylül'deki uyum programı, okul öncesi ve 1. sınıflarda 1 gün yüz yüze eğitim şeklinde gerçekleştirilecek. İhtiyaç halinde her sınıftaki öğrenciler gruplara bölünerek yüz yüze eğitim yapılacak, grupların okula gelecekleri günler farklı olacak. Okul öncesinde ilk hafta 1 gün 30'ar dakikalık 5, 28 Eylül-2 Ekim ve devamında, haftada 2 gün, günde 30'ar dakikalık 5 ders saati eğitim yapılacak. İlkokul 1. sınıf öğrencileri ilk hafta 30’ar dakikalık 5 ders saati uyum eğitimi alacak. Ders saatleri arasında 10'ar dakikalık dinlenme süresi olacak

e-YDS başvuruları başladı

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığınca (ÖSYM) yapılacak Elektronik Yabancı Dil Sınavı e-YDS 2019/3 (İngilizce) için başvurular, bugünden itibaren 11 Nisan'a kadar alınacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/e-yds-basvurulari-basladi-2636365

ÖSYM'nin internet sitesinde yer alan duyuruya göre, e-YDS 2019/3 İngilizce alanında, 20 Nisan'da Ankara, İstanbul ve İzmir'deki e-Sınav uygulama binalarında yapılacak. Cevaplama süresi 180 dakika olacak sınavda adaylar, saat 13.30'dan sonra sınav binalarına alınmayacak. Adaylar sınav başvurularını bugünden itibaren 11 Nisan'a kadar ÖSYM'nin https://odeme.osym.gov.tr adresinden yapabilecek. Sınava alınacak aday sayısının e-YDS sınav binalarının aday kapasitesi ile sınırlı olması nedeniyle, bu sınavda kontenjan Ankara'da 3 bin 50, İstanbul'da 432 ve İzmir'de 112 olacak. Sınav ücretini ilk ödeyen adaylar kontenjana dahil edilecek. Kontenjan dolduğu takdirde adayların sınav ücretini yatırması sistem tarafından engellenecek, ödeme kabul edilmeyecek ve e-YDS için sınav ücreti ödeme süresi sonlandırılacak. e-YDS elektronik ortamda yapılacağından, adayların sınavda uygulanacak ara yüzleri sınav öncesinde tanıması ve sisteme aşinalık kazanması amacı ile deneme e-Sınavı hazırlandı. ÖSYM'nin duyurusunda bu sınavlara katılacak adayların sınavdan önce deneme sınavından yararlanmalarının önemli olduğu hatırlatıldı. Adaylar, Deneme e-Sınav uygulamasına ve e-YDS 2019/3 İngilizce Kılavuzu'na ÖSYM'nin internet sitesinde erişebilecek.

Yarıyıl tatili sona eriyor! 20 milyon öğrenci için ders başı zamanı

Sömestir tatili yarın sona eriyor. 20 milyondan fazla öğrenci için ikinci dönem başlıyor. Ortaokul ve lisen son sınıfı öğrencileri ise tatilin ardından YKS maratonu ile heyecan dolu bir sürece girecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yariyil-tatili-sona-eriyor-20-milyon-ogrenci-icin-ders-basi-2929609

Yaklaşık 2 haftalık tatilin ardından 20 milyonu aşkın öğrenci yeniden ders başı yapıyor. İlk ve orta öğretimde ikinci yarıyılın ilk zili yarın sabah çalacaak Milli Eğitim Bakanlığı'nın kararıyla ödev verilmeyen öğrenciler bol bol dinlenme fırsatı buldukları tatilin ardından 5 Nisan'daki ara tatile kadar sürecek maratona başlayacak. 15 Nisan'da öğrenciler ikinci döneme kaldığı yerden devam edecek. 8'İNCİ VE 12'NRCİ SINIFLAR İÇİN STRESLİ SÜREÇ Diğer yandan ikinci dönemin sonunda 8'inci ve 12'nci sınıfların sınav heyecanı var. Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezi sınav, 2 Haziran Pazar günü yapılacak. Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ise 8 ve 9 Haziran'da gerçekleştirilecek. 2024 YKS TAKVİLİ BELLİ OLDU YKS Başvurular, 26 Şubat'a kadar devam edecek Başvuru için ÖSYM'nin internet sitesi ya da mobil uygulama kullanılabilir. Temel Yeterlilik Testi 8 Haziran'da yapılacak Alan Yeterlilik Testi ile Yabancı Dil Yeterlilik Testi'nin tarihi, 9 Haziran Sonuçlar, 17 Temmuz'da açıklanacak İlgili Haberler YKS başvuru başladı mı, ne zaman bitiyor? YKS ücreti ne kadar? YKS sınav ücreti 2024 ne kadar? YKS 2024 kaç TL? YKS BAŞVURU EKRANI VE BAŞVURU YKS BAŞVURUSU NASIL YAPILIR? YKS'ye katılacak adaylar, başvurularını ÖSYM'nin internet sitesi ya da mobil uygulaması üzerinden kimlik numaraları ve şifrelerini girerek yapabilecek. YKS'nin 1'inci oturumu olan Temel Yeterlilik Testi 8 Haziran Cumartesi, Alan ve Yabancı Dil Yeterlilik Testleri ise 9 Haziran Pazar günü yapılacak. Sonuçlar ise 17 Temmuz'da açıklanacak. 2023-2024 eğitim öğretim yılı 14 Haziran Cuma günü sona erecek. 2024-2025 eğitim öğretim yılı ise 9 Eylül Pazartesi başlayacak.

Özel okul sayısında rekor artış

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Şamlıoğlu, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihlerinde bin 777 özel okul açıldığını, bu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu bildirdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ozel-okul-sayisinda-rekor-artis-197126

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Kemal Şamlıoğlu, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okul açıldığını ve bunların bu yıl faaliyete başlayacağını belirterek, söz konusu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu bildirdi. Şamlıoğlu yaptığı açıklamada, 2011-2012 eğitim öğretim döneminde 673, 2012-2013'te 662, 2013-2014'te bin 151, 2014-2015'te bin 270 ve 2015-2016'da ise bin 22 özel okulun faaliyete başladığını vurgulayarak, özel okul sayılarının artırılmasının bakanlığın öncelikli hedefleri arasında olduğunu dile getirdi. Önceki yılların aynı döneminde açılan özel okul sayıları ile kıyaslandığında, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okulun açıldığını ve 2017-2018 eğitim öğretim döneminde bu okulların faaliyete geçeceği bilgisini veren Şamlıoğlu, bu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu söyledi. Devletin üzerindeki yükü önemli ölçüde hafifletti Özel okulların, devletin üzerindeki kamu hizmeti verme yükünü önemli ölçüde hafiflettiğini vurgulayan Şamlıoğlu, Genç ve eğitimi önemseyen bir nüfusumuz var. Bu talebin her geçen gün artıyor olması, devletin üzerindeki maddi ve manevi sorumluluğu da aynı oranda artırıyor. Nüfus artış hızımız ve ekonomik büyümemiz dikkate alındığında, özel sektörün eğitim alanına yatırım yapmasını ve bu yönde bir yatırıma niyet eden girişimcilerin desteklenmesini kaçınılmaz bir gereklilik olarak görüyoruz. değerlendirmesinde bulundu.

Müjde, 700 bin öğrenci ile öğretmenlerine tablet

Erdoğan'ın katılımıyla yarın gerçekleştirilecek törende, 700 bin 9. sınıf öğrencisi ile okullarındaki öğretmenlere tablet dağıtılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/mujde-700-bin-ogrenci-ile-ogretmenlerine-tablet-69615

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın katılımıyla düzenlenecek törende, Eğitimde Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Harekatı (FATİH) Projesi kapsamında, 700 bin 9. sınıf öğrencisine ve okullarındaki öğretmenlere tablet dağıtılacak. Milli Eğitim Bakanlığı yetkililerden alınan bilgiye göre, Eğitimde FATİH Projesi için 2015 yılı bütçesinde öngörülen 700 bin tablet alımı ihalesi, Bakanlığın Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce bitirilmiş ve sözleşme imzalanmıştı. Kısa sürede üretimi tamamlanan ve muayene kabulü yapılan tablet bilgisayarların illere sevkıyatına başlandı. Bu kapsamda, yeni nesil tablet bilgisayarların dağıtımı, Cumhurbaşkanı Erdoğan ve Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın katılımıyla, yarın saat 10.00'da ATO Congresium'da düzenlenecek törenle başlayacak. Törene, Ankara'daki okullardan 3 bin öğrenci veöğretmen katılacak. Aynı saatlerde 81 ilde de on binlerce öğrenci ve öğretmenin katılacağı dağıtım törenleri yapılacak. Törenlerin, bir bölümünde illerden canlı bağlantı kurulacak. Bilgisayar setleri, fiber altyapısı tamamlanmış ve etkileşimli tahtaları takılmış binlerce lisede eğitim gören 700 bin 9. sınıf öğrencisine ve okullarındaki öğretmenlere ücretsiz olarak verilecek. Tabletlerin teknik özellikleri Dağıtılacak, tabletler yüzde 100 yerli tasarımla üretildi. 8 çekirdekli işlemciye ve 2 gigabyte RAM'e sahip tablet bilgisayarlarda, 2 megapiksel ön, 5 megapiksel arka kamera bulunuyor. 1920X1200 çözünürlük kalitesi, 32 gigabyte dahili bellek ve 10. 1 inç ekran boyutuyla kullanıma sunulan bilgisayarların, aktif EMR kalem özelliği bulunuyor. Son nesil kırılmaya dayanıklı Gorilla Glass camla üretilen tabletler, öğrencilere bilgisayar üzerinden yazı yazma ve not alma imkanı da sağlayacak. Tabletler, 70 santimetreden düşmeye dayanıklı, 9 milimetreden daha ince, 600 gramdan daha hafif şekilde üretildi. Bütün dünyada 2 yıl garantili olarak üretilmesine rağmen MEB’in aldığı setler, pil dahil 4 yıllık garantiyle öğrencilerin kullanımına sunulacak. Öğrencilere bu bilgisayarla birlikte ayrıca dayanıklı silikon kılıf da verilecek. Tablet bilgisayarlar. öğrenci ve öğretmenlere, birçok faydalı uygulama, yazılım ve Eğitim Bilişim Ağı (EBA) yüklü halde teslim edilecek. Ayrıca öğretmenlerin e-tahtalarla etkileşim içinde ders işlemesine ve öğrencilerle sınav, ödev, proje gibi veriler paylaşmasına imkan veren etkileşimli sınıf yönetim yazılımı da bu yıl verilecek tabletlere yüklendi. Bütün tabletlerin kablosuz erişime açık halde dağıtılacak. Öğrenciler, tabletlerinden MEB'in kendileri için sağladığı güvenli internet içeriği prosedürüyle diledikleri zaman diledikleri yerden internete bağlanabilecek. 200 bine yakın etkileşimli tahta kurulumu yapıldı FATİH Projesi; k12 seviyesinde, dünyanın en büyük eğitim içeriği portalı olan EBA, etkileşimli tahta, fiber optik internet alt yapısı, internet erişimi ve tablet bilgisayar bileşenlerinden oluşuyor. Proje kapsamında, bugüne kadar 200 bine yakın etkileşimli dijital tahtanın kurulumu gerçekleştirildi. 310 bin dersliğin fiber optik internet alt yapısı ihaleleri tamamlandı ve 30 bin okula çok fonksiyonlu network yazıcı dağıtıldı. Bütün okullarını ADSL, Uydunet gibi yöntemlerle internete bağlayan MEB, FATİH Projesi kapsamında fiber kablolama altyapısı kurulan okulları, geniş bant yüksek hızlı fiber internet (VPN) erişimine açıyor. Millî Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın talimatıyla; Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü, 2016 yılından itibaren artan yerlilik şartıyla üretilecek tablet bilgisayarları, 9. sınıf öğrencileri başta olmak üzere bütün öğretmen ve öğrencilere ulaştıracak.

Vejetaryenler koronaya yüzde 73 daha az yakalanıyor

ABD'de Johns Hopkins Üniversitesi uzmanlarının 6 ülkede gerçekleştirdiği çalışmalar sonucunda, vejetaryenlerin koronavirüse yakalanma ihtimalinin, et tüketenlere göre yüzde 73 daha düşük olduğu ortaya çıktı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/vejetaryenlerin-koronaya-yakalanmasi-dusuk-ihtimal-2784714

Dünya genelinde koronavirüse karşı sürdürülen mücadelede, hastalıkla ilgili çarpıcı detaylar ortaya çıkmaya devam ediyor. Yapılan araştırmalarda, virüse karşı savunmada beslenmenin önemi bir kez daha öne çıktı. VEJETARYENLERİN YAKALANMA İHTİMALİ DÜŞÜK ABD’nin Johns Hopkins Üniversitesi uzmanlarının öncülüğünde 6 ülkede 2884 kişinin katılımıyla bir araştırma gerçekleştirildi. Beslenme şekillerinin koronavirüse yakalanmada etkisi üzerine yapılan çalışmada, vejetaryenlerin korona virüsüne yakalanma oranının et tüketen kişilere oranla yüzde 73 daha düşük olduğu öne sürüldü. YAKALANSALAR BİLE HAFİF BELİRTİLER GÖRÜLÜYOR Sonuçları önde gelen tıp dergisi British Medical Journal’da da yayınlanan çalışmaya katılan kişilerin 2300’den fazlası koronavirüse yakalanmayan, 568 kişi ise hastalığı geçirmiş kişilerden oluştu. Covid-19 geçiren kişilerden 138’inin semptomlarının ağır, 430 kişinin ise hafif olduğu belirtildi. İlgili Haberler Bilim insanlarından yeni koronavirüs salgını uyarısı: Bu bölgeler tehlikeli Sonuçları yorumlayan ABD’li uzmanlar, “Pesketaryen ve bitkisel bazlı beslenme düzenine sahip kişilerin koronavirüse yakalansa dahi hastalığı ağır geçirme oranının daha düşük olduğu görüldü. Bu beslenme şekilleri, ağır vakalara karşı korunmada önemli bir yol olabilir” ifadelerini kullandı. YÜKSEK PROTEİNLİ DİYETLER TEHLİKELİ Düşük karbonhidratlı, yüksek proteinli diyetlerin de hastalığı ağır geçirme oranını 3.8 kat artırdığına dikkat çeken Reading Üniversitesi’nden Prof. Dr. Gunter Kuhnle, “Sonuçlar sürpriz değil. Bitkisel bazlı beslenen ve sıklıkla balık tüketen kişilerin, kontrol grubundaki normal diyet uygulayan kişilere göre daha sağlıklı olması yaygın bir durum. Şaşırtıcı olan durum düşük karbonhidrat diyetinde riskin yüksek olması” dedi.

İlk kez yapılacak olan Kariyer Basamakları Sınavı 81 ilde başladı

İlk kez yapılan Öğretmenlik Kariyer Basamakları Sınavı, 81 ilde gerçekleşti. Adayların 100 puan üzerinden değerlendirileceği sınavda 70 ve üzeri puan alan adaylar başarılı sayılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kariyer-basamaklari-sinavi-81-ilde-basladi-2856164

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından (MEB) düzenlenen Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yazılı Sınavı, bugün 81 ilde ve eş zamanlı şekilde bugün saat 10.00'da başladı. Türkiye genelinde 81 ilde 1489 okulda 28 bin 650 salonda merkezi sistemle tek oturum şeklinde gerçekleştirilen sınav, 150 dakika sürdü. Sınavda beşer seçenekli 100 soru soruldu. 70 VE ÜZERİ BAŞARILI SAYILACAK Sınavın değerlendirilmesi 100 puan üzerinden yapılacak. Yanlış cevaplar, doğru cevap sayısını etkilemeyecek. 70 ve üzeri puan alanların başarılı sayılacağı sınavda, her soru eşit puan ağırlığına sahip olacak. Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yazılı Sınavı'na 595 bin 598 başvuru yapıldı. Yüksek lisansı bulunan 94 bin 606 öğretmen uzman, doktorası bulunan 257 öğretmen ise başöğretmenlik sınavından muaf tutuluyor. İlgili Haberler YKS 2023 sınavı ne zaman, başvurular başladı mı? YKS 2023 sınav takvimi! takvimi! 2023 YKS sınavına kaç gün kaldı? Eğitim sistemindeki 75 bin 506 uzman öğretmen sayısı, sınavdan muaf olan 94 bin 606 yeni uzman öğretmenle birlikte 170 bin 112'ye, 89 olan başöğretmen sayısı da sınavdan muaf olan 257 öğretmenle 346'ya çıkacak. SONUÇLAR 12 ARALIK'TA AÇIKLANACAK Sınav sonuçları 12 Aralık'ta ilan edilecek. İtiraz sürecinin ardından kesin sonuçlar 3 Ocak'ta ilan edilecek, başarılı olanların 4 Ocak'ta sertifikaları düzenlenecek. CEVAP ANAHTARI YAYINLANDI Milli Eğitim Bakanlığı, cevap anahtarının yayınlandığını duyurdu. MEB'in söz konusu açıklamasında, Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yazılı Sınavı Soru Kitapçığı ve Cevap Anahtarı yayımlandı ifadeleri kullanıldı.

Milli Eğitim Bakanı yeni müfredatı bugün açıklanacak

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, bugün yeni müfredatı açıklayacak. Açıklamanın ardından 51 eğitim programı kamuoyu ile paylaşılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/milli-egitim-bakani-yeni-mufredati-bugun-aciklanacak-159266

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), uzun süredir hazırlıkları süren müfredat çalışmalarının çerçevesi belirlemişti. Buna göre, tüm öğretim kademelerinde 50'nin üzerindeki zorunlu ders programı, ocak ayı itibarıyla Türkiye'deki tüm sivil toplum kuruluşları, öğretmen ve yöneticiler için askıya çıkarılması planlanıyordu.

ALES/2 başvuruları 3 - 12 Haziran tarihleri arasında alınacak

ALES 2 ne zaman, hangi tarihte yapılacak? ALES 1, ALES 2, ALES 3 tarihleri ne zaman? ALES-2 için başvuru ve sınav takvimi belli oldu! Yüksek lisans yapmak isteyen adaylar, 2024 yılında düzenlenecek ALES-2 sınavının tarihlerini merakla bekliyor. İşte, ALES-2 başvuruları ve sınav tarihleri hakkında detaylar...

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ales2-basvurulari-3-12-haziran-tarihleri-arasinda-2938854

ALES-2 için başvuru ve sınav takvimi belli oldu! Yüksek lisans yapmak isteyen adaylar, 2024 yılında düzenlenecek ALES-2 sınavının tarihlerini merakla bekliyor. ALES 2 ne zaman, hangi tarihte yapılacak? ALES 1, ALES 2, ALES 3 tarihleri ne zaman? Tüm detaylar haberimizde! ALES/2 BAŞVURULARI NE ZAMAN ALINACAK? 2024 ALES-2 başvuruları, 3 Haziran ile 12 Haziran tarihleri arasında alınacak. Adaylar, bu tarihler içinde başvurularını tamamlayarak sınava girebilecekler. ALES-2 SINAVI TARİHLERİ VE SONUÇLAR ALES-2 sınavı, 28 Temmuz'da gerçekleşecek. Sınavın sonuçları ise 16 Ağustos'ta adayların erişimine açılacak. Bu süreçte adaylar, sınav sonuçlarını ve değerlendirmelerini ÖSYM'nin resmi internet sitesinden takip edebilecekler. ALES'İN DİĞER SINAVLARI ALES'in 2024 yılındaki son sınavı olan ALES-3 ise 17 Kasım'da düzenlenecek. ALES-3 sınavı için başvurular, 1-9 Ekim 2024 tarihleri arasında alınacak. Adaylar, bu tarihler arasında başvurularını tamamlayarak son ALES sınavına girmeye hak kazanabilecekler. Bu şekilde, adaylar 2024 yılında düzenlenecek olan ALES sınavlarının tarihlerini takip ederek hazırlıklarını planlayabilecekler. ALES-2 için başvuru sürecinin önemi büyük; bu nedenle adayların başvuru tarihlerini kaçırmamaları önem arz ediyor.

Son dakika! MEB'in yeni uygulaması yarın başlıyor! 4,5 milyon öğrenci katılacak

Son dakika haberi: Milli Eğitim Bakanlığı koronavirüs sürecinde öğrencilerin bilgi kaybı yaşayıp yaşamadığını tespit etmek için bir uygulama hazırladı. Salı ve çarşamba günü düzenlenecek uygulamayla 4 buçuk milyon öğrenci sınava tabi tutulacak. Böylelikle öğrencilerin pandemi sürecinde geri kaldığı alanlar saptanarak çalışmalar bu yönde yoğunlaştırılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/4-5-milyon-ogrenciyi-ilgilendiren-uygulama-yarin-basliyor-2799408

Milli Eğitim Bakanlığı 7, 8, 11 ve 12'nci sınıflar için kazanım değerlendirme uygulaması kararı aldı. Uygulama koronavirüs sürecinde yüz yüze eğitimden uzak kalan öğrencilerin bilgi kaybı yaşayıp yaşamadığını ölçmeyi amaçlıyor. Salı günü gerçekleşecek uygulamada 7 ve 8'inci sınıf öğrencilerine Türkçe, matematik ve fen bilimleri derslerinden toplamda 75 sorunun sorulacağı üç sınav yapılacak. Öğrencilere her bölüm için 40'ar dakika verilecek. Çarşamba günü ise 11 ve 12'nci sınıflara Türk Dili ve Edebiyatı ile matematiğin yanı sıra fizik kimya ve biyoloji dallarında 105 soru sorulacak. Sınav süresi 175 dakika olacak. Değerlendirme uygulaması ile öğrencilerin uzaktan eğitimdeki kaybının ölçülmesi planlanıyor. ÖNCELİĞİMİZ EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) Sosyal Tesisler Toplantı Salonu'nda düzenlenen TOBB Türkiye Eğitim Meclisi Toplantısı'na katıldı. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde, Türk eğitim sisteminde çok ciddi yatırımlar yapıldığına işaret eden Özer, bu alanda ciddi iyileşmeler sağlandığını anlattı. Ancak diğer tüm ülkelerin eğitim sisteminde olduğu gibi, Türkiye'de de en önemli kırılma noktasının eğitimde fırsat eşitliği olduğunu vurgulayan Özer, Milli Eğitim Bakanlığı olarak bu yeni dönemde en fazla ağırlık verdiğimiz konu, eğitimde fırsat eşitliğini artırmak. dedi. Kovid-19 sürecinde yüz yüze eğitime ara verilmesinin bu sorunu daha da derinleştirdiğini belirten Özer, görevi devralmasının ardından okulların açık tutulmasının gerekliliğine ilişkin sözlerini hatırlatarak, bu süreçte yaptıkları çalışmaları özetledi. Türkiye'nin eğitim sisteminin, yaklaşık 18 milyon öğrenci, 1. 2 milyon öğretmen ve diğer eğitim çalışanlarıyla toplam 20 milyonluk bir kitleye sahip olduğunu aktaran Özer, Türkiye'nin Kovid-19 sürecinde normalleşmesi için, eğitim sisteminin normalleşmesi ve yüz yüze eğitime devam edebilir hale gelmesi gerekiyor. değerlendirmesini yaptı. 850 bin sınıftan yazlnıca 1817'si yüz yüze eğitime ara verdi. YÜZ YÜZE EĞİTİME ARA VEREN SINIF ORANI YÜZDE 1'İN ALTINDA Mahmut Özer, yüz yüze eğitimde 2 ayın geride bırakılacağına dikkati çekerek, Sistemimizde 850 bin sınıf var, bugün itibarıyla 850 bin sınıftan sadece 1817'sinde yüz yüze eğitime ara verilmiş, yani oran yüzde 1'in çok çok altında. Önlemler alındığı zaman bir toplumdaki en korunaklı yerlerin okullar olduğu, iki aylık deneyimimizde ortaya çıkmış oldu. diye konuştu. Öğretmenlerin aşılanma oranlarıyla ilgili çok ciddi mesafe alındığının altını çizen Özer, Bugün itibarıyla birinci doz aşılarını tamamlamış öğretmen oranı yüzde 93, ikinci doz aşısını tamamlamış öğretmen oranı ise yüzde 87. Hastalığı geçirmiş ve antikor oluşturmuş öğretmen oranımız ise yüzde 5. Sonuç itibarıyla en az iki doz aşı olmuş veya hastalığı geçirerek antikor oluşturan öğretmen oranımız yüzde 92. Bu oran, Türkiye ortalamasının çok çok üzerinde. Birinci doz aşısını tamamlamış sınıf öğretmenlerimizin oranı ise yüzde 95, ikinci doz aşısını tamamlamış sınıf öğretmeni oranı ise yüzde 91. bilgilerini paylaştı. YAPTIĞIMIZ ARAŞTIRMANIN BULGULARINA GÖRE ŞEKİLLENDİRECEĞİZ Milli Eğitim Bakanı Özer, Kovid-19 sürecinde yüz yüze eğitime devam ederken öğrenme kayıplarını telafi edecek mekanizmaları devreye soktuklarını, bu kapsamda, destekleme ve yetiştirme kurslarına ilişkin yeni kararlar aldıklarını hatırlattı. Bakan Özer, yarından itibaren Türkiye genelinde belli kademelerde uygulamaya geçirilecek yeni bir çalışma başlatacaklarını bildirerek, şu bilgileri verdi: Yarın ve 27 Ekim'de ilk defa Türkiye'de, 7, 8, 11 ve 12. sınıfların Türkçe, Matematik ve fen bilimlerinde öğrenme kayıplarını tespit etmeye yönelik kazanım değerlendirme uygulaması başlatıyoruz. Bu uygulamaya yaklaşık 4. 5 milyon öğrencimiz katılacak. Öğrenciler, Türkçe, matematik ve fen bilimlerinde hangi durumdalar, bulundukları seviyeye göre hangi takviyeleri almaları gerekiyor, hangi destekleme mekanizmalarını devreye sokmamız gerekiyor, onun ölçümlerini bu hafta içinde tamamlayacağız. Bu sınıf düzeylerindeki destekleme ve yetiştirme kurslarını ve diğer taraftan diğer destekleyici materyalleri, bu yaptığımız araştırmanın bulgularına göre şekillendireceğiz. Bakanlığın yardımcı kaynak materyalleri çalışmalarına ilişkin de bilgiler aktaran Özer, kasım ayı itibarıyla hazırladıkları yardımcı kaynakları tüm öğrencilere ücretsiz ulaştıracaklarını söyledi. Her yıl 1. 2 milyon öğretmen, en az bir kez eğitimden geçecek. İSTANBUL'A 750 YENİ ANAOKULU HEDEFİ Bakan Mahmut Özer, eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması yönünde, 3 alt alan oluşturduklarını aktardı. Özellikle okul öncesi eğitime erişimi artırmak için yapacakları çalışmaları anlatan Özer, 2022 sonuna kadar 3 yaş grubundaki okullaşma oranını yüzde 14'ten yüzde 50'ye, 4 yaştaki okullaşma oranını yüzde 35'ten yüzde 70'lere, 5 yaştaki okullaşma oranını ise yüzde 78'den yüzde 90'ların üzerine çıkarmayı hedefliyoruz. 2023 yılında ise hedefimiz, 4 ve 5 yaşta okul öncesi eğitime erişimi yüzde 100'e çıkarmaktır. Bu konuda her türlü planlamamızı yaptık. şeklinde konuştu. Bakan Özer, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Emine Erdoğan'ın destekleriyle İstanbul'da 100 yeni anaokulu yapımı çalışmalarının başlatıldığını hatırlatarak, 2022'nin sonunda 750 yeni anaokulunu İstanbul'a kazandırmayı hedefliyoruz. dedi. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerini desteklemenin ikinci alt alan olduğunu aktaran Özer, Öğretmenlerimizi mesleki gelişim, kişisel gelişim, liderlik eğitimi gibi çok yönlü olarak desteklemeyi planlıyoruz. Bununla ilgili çok kapsamlı çalışmalar yaptık. 1. 2 milyon öğretmenimizin tamamını bir yılda en az bir defa eğitimden geçireceğiz. bilgisini verdi. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mesleki eğitimin de üçüncü önemli konu olduğuna değinerek, mesleki eğitimdeki atılımların en önemlisini TOBB ile birlikte yaptıklarını kaydetti. Gelinen noktada mesleki eğitim artık, üretim kapasitesiyle iş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesinde aldığı mesafelerle çok daha görünür olmaya başladı. diyen Özer, artık mesleki eğitimde sorunlardan değil, yeni açılımlardan bahsetme döneminin geldiğini sözlerine ekledi. Toplantıya, TOBB Başkanı Rifat Hisarcıklıoğlu, bakanlık bürokratları, özel öğretim kurumları ile sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri de katıldı. İlgili Haberler MEB'den öğrencilere yardımcı kaynak desteği! Her ayın ilk haftası açıklanacak MEB'den yeni öğretmenler için karar: Hızla sisteme dahil edilecekler

ÖSYM Başkanı Ali Demir, 'YGS soruları açıklanacak'

YGS kitapçığının yüzde 20'si telif haklarıyla yayınlanacak, geriye kalan kısmı ise sonuçların açıklandığı gün, Aday İşlemleri Sisteminden erişime açılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/osym-baskani-ali-demir-ygs-sorulari-aciklanacak-57642

ÖSYM Başkanı Ali Demir, Anayasa Mahkemesi ve Danıştay'ın sınav soruları hakkındaki kararlarına uyacaklarını belirterek, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sorularının yüzde 20'sini sınav bittikten sonra tüm telif haklarını ücretsiz devrederek yayınlayacaklarını, geriye kalan soruların ise sonuçlar açıklandığı gün Aday İşlemleri Sisteminden adayların incelemesi için erişime açacaklarını bildirdi. Demir, AA muhabirine hafta sonu yapılacak olan YGS'ye ilişkin yaptığı açıklamada, yıl içerisinde yaptıkları en önemli sınavlardan biri olan YGS'nin 15 Mart'ta yapılacağını hatırlattı. YGS'nin Türkiye'nin yakından ilgilendiği bir sınav olduğunu belirten Demir, geçen yıldan itibaren soru havuzu oluşturabilmek amacıyla soruların sadece yüzde 20'sinin açıklandığını söyledi. Anayasa Mahkemesi'nin ve Danıştay'ın 2014 YGS sorularının açıklanması yönünde kararları bulunduğunu ifade eden Demir, basında ÖSYM'nin bu kararları uygulamadığı ve hukuku tanımadığı yönünde ithamlar bulunduğunu anımsattı. Bu değerlendirmelerin kendilerini de üzdüğünü ifade eden Demir, bu yorumların doğru olmadığının da altını çizdi. Bu yorumlarla, son 4 yıldır sınav güvenliği, şeffaflığı ile hak ve adaleti tesis etmek amacıyla yaptıkları faaliyetlerin görmezden gelindiğini belirten Demir, ÖSYM asla hak arama hürriyetine engel değildir. ÖSYM'nin hiç bir kararı hak arama, bilgi edinme hürriyetine engel değildir. Bugüne kadar, soru kitapçığını görmek isteyen tüm adaylar, ÖSYM'ye geldiler ve kendi soru kitapçıklarını incelediler, sorularımız hakkında inceleme isteyen merciler, bu incelemelerini yaptılar. Dava açmak isteyenler davalarını açtılar incelemelerini yaptırdılar diye konuştu. Demir, adayların sınav sorularına odaklanmak yerine bilgiye ve konuya odaklanmalarını tesis ederek, bilerek ve sınava girmelerini sağlamak istediklerini belirtti. Soruların açıklanması dershanelerin ekmeğine yağ sürüyor Sınav sürecinden beslenen dershanelerin özel okula dönüşü çalışmalarıyla Türkiye'de eğitim açısından önemli bir adım atıldığını kaydeden Demir, bu kararın önümüzdeki dönemde uygulanacağını dile getirdi. Soruların internet üzerinden yayınlanması ve kitaplar halinde basılarak dağıtılmasının, dershanelerin ekmeğine yağ sürdüğünü, bunları canlandırdığı ve ön plana çıkdığını anlatan Demir, şunları kaydetti: Biz, bu uygulamayı engellemek adına böyle bir karar almıştık. Ama asla hak arama hürriyetine ve şeffaflığa zede vuracak bir uygulama değildi. Fakat bugün görüyoruz ki daha henüz Anayasa Mahkemesi'nin, gerekçeli kararı açıklanmaksızın, daha henüz Anayasa Mahkemesi neden bu kararı verdiğini açıklamaksınız, Danıştay bir yürütmeyi durdurma kararı aldı. Bu yürütmeyi kararı bir mahkeme kararıdır. ÖSYM buna mutlaka saygı duyacaktır ve bunu uygulayacaktır. Bunun tartışması olamaz. ÖSYM'nin Danıştay'ı tanımama, Anayasa Mahkemesi'ni tanımama diye bir lüksü söz konusu olamaz. BenÖSYM Başkanı olarak buna asla müsaade etmem. Bunu kararı uygulayacağız. Demir, kararın, soruların doğrudan yayımlanmasını zorunlu kılmadığına da dikkati çekti. Tüm amaçlarının ölçme kalitesini iyileştirmek olduğunun altını çizen Demir, dünyada bir çok ülkenin 20 yıldır elektronik ortamda sınav uygulamasına geçtiğini, Türkiye'nin bu konuda geri kaldığını ancak geçen yıl e-sınav uygulamasına geçebildiğini dile getirdi. ÖSYM olarak artık e-YDS adında her ay sınav yaptıklarını anımsatan Demir, her ay hatta her hafta sınav yapmayı amaçladıklarını bildirdi. Bu sınavların, aynı sonucu doğurduğuna, bu nedenle de eşdeğer olması gerektiğine işaret eden Demir, her gün sınav yapıldığı ve sorular açıklandığı takdirde buna soru yetiştirecek kapasitede bir soru havuzunun bulunmadığına dikkati çekti. Göreve geldikten sonra soru havuzunu oluşturma yönünde çalışmalar gerçekleştirdiklerini anlatan Demir, son yıllarda hızlandırdıkları çalışmalarla elektronik ortamda kriptolu olarak saklanan 40 bin soru hazırlandığını, yaklaşık 40 bin soruya ilişkin de çalışmaların bitmek üzere olduğunu kaydetti. Soru hazırlama diye bir endişelerinin bulunmadığının altını çizen Demir, endişelerinin eşdeğerlilik ve ölçme kalitesinin iyileştirilmesi konusunda olduğunu ifade etti. Dünyada, ÖSYM gibi sınav yapan kurumların, sorularının zorluğu ve kolaylığını, gerçek sınavlarda deneme yaparak elde ettiğini anlatan Demir, buradan edinilen bilgilerle soruların olgunlaştırıldığını ve yenilendiğini dile getirdi. Sorular, açıklandığında bu tür bir uygulamayı yapma imkanlarının ortadan kalkacağını ifade eden Demir, bu nedenlerle, soruların yüzde 20'sini açıklama kararı aldıklarını hatırlattı. İsteyen aday inceleyebiliyor İsteyen adayın zaten soru kitapçığını ÖSYM'ye gelerek inceleye bildiğini kaydeden Demir, Ancak bakıyoruz ki Danıştay bunun yeterli olmadığını düşünüyor. Biz buna katılmamakla beraber, Danıştay'ın yürütmeyi durdurma kararını uygulayacağız diye konuştu. Demir, Danıştay'ın bu kararından dönmesini ümit ettiklerini ve nihai kararında, ÖSYM'nin soruları açıklamamadaki gerekçelerini anlayacağını düşündüklerini belirtti. Hukukun kararına saygı duyacağız Bunun, hak arama hürriyetini, şeffaflığı veya hesap verebilirliği engelleme olmadığının altını çizen Demir, sözlerini şöyle sürdürdü: O kararını verinceye kadar, tabii ki biz hukukun kararına saygı duyarak bunu uygulayacağız. Bu doğrultuda, ÖSYM Yönetim Kurulu, şu kararı verdi: Saat 13.10 itibarıyla sınav bittikten sonra, telif haklarıyla beraber, ücretsiz, herhangi bir telif hakkı beklentisi olmaksızın, isteyenin görüntülü, sesli yayınlamasına müsaade eder vaziyette soru kitapçığının yüzde 20’sini yayınlayacağız. Öte yandan sonuçlar açıklandığı gün, her aday ÖSYM'nin aday işlemleri sistemine girerek, kendi cevap kağıdını ve kendi soru kitapçığını inceleyebilecek. Bu sayede yasal itiraz süresi, dava süresi boyunca da bu incelemeyi yapabilecek. Herhangi bir endişesi, düşüncesi varsa yasal yollarla düzeltme yoluna gidecek. Biz asla hak arama hürriyetine karşı değiliz, asla sorularımızı gizlemiyoruz, asla sorularımızı kamuoyu denetiminden kaçırmıyoruz. Tek arzularının sınavlarımızdaki ölçme kalitesini iyileştirmek ve eşdeğer sınavlarda tekrar kullanabilmek olduğunu ifade eden Demir, adayların sadece soru ezberleyerek sınava hazırlanmalarını önüne geçerek eğitime katkı vermek istediklerini vurguladı. Telif hakkı kimseye verilmiyor ÖSYM'nin yüzde 20 dışındaki soruların hiçbirinin telif hakkını, hiç kimseye vermediğine dikkati çeken Demir, bu soruların ÖSYM'nin telif hakları kapsamında korunduğunu hatırlattı. Soruların hiçbir yerde ve ortamda paylaşılamayacağına dikkati çeken Demir, Sadece adayların, Danıştay'ın iddiası doğrultusunda, haklarını aramalarına imkan sağlamak, şeffaflığı tesis etmek için açıklıyoruz. Bu sorular, ÖSYM'nin telif hakları kapsamındadır. Adayların AİS'e girerek edindikleri sorular, ÖSYM'nin telif haklarıyla korunmuş sorulardır. Adayların bu soruları baslı olarak, sözlü olarak, görüntülü olarak paylaşmaları yasaktır. Telif hakları kapsamında bunları takip ederiz ve yasal işlem yaparız şeklinde konuştu. Demir, 2014 yılındaki soruların yayınlanıp yayınlanmamasına ilişkin Yönetim Kurulunca bir komisyon oluşturulduğunu, çalışmaların neticesinin de kamuoyuyla paylaşılacağını sözlerine ekledi.

SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK Atamaları kontenjanları TABAN PUANLARI Meb.gov.tr SORGULA | 2018 Öğretmen atamaları branş dağılımı

SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK ATAMALARI kontenjanları taban puanları... MEB Sözleşmeli Öğretmenlik atamaları branş dağılımı kontenjanları açıklaması gibi aradıklarınızı bu haberimizde bulabilirsiniz. Milli Eğitim Bakanlığı’ndan öğretmen alımı ile ilgili açıklama yapıldı. Yapılan açıklamada, “Bakanlığımıza bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacının karşılanması amacıyla Sözleşmeli Öğretmen İstihdamına İlişkin Yönetmelik kapsamında 20.000 pozisyona sözleşmeli öğretmen atamak üzere Ek 1 Atama Yapılacak Alanlar ile Başvuruya Esas Olacak Taban Puan ve Kontenjan Listesinde belirtilen alanlarda başvuru alınacaktır” denildi.İşte detaylar...

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/sozlesmeli-ogretmenlik-atamalari-kontenjanlari-taban-puanlari-mebgovtr-sorgula-2018-ogretmen-atamalari-brans-dagilimi-2618600

SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK ATAMALARI kontenjanları taban puanları sorgulama meb.gov.tr 20 bin sözleşmeli öğretmen alımına ilişkin ön başvurular 19-23 Kasım'da alınacak. Adayların sözlü sınava alınacakları sınav merkezleri 3 Aralık'ta ilan edilecek, sözlü sınavlar 10-31 Aralık 2018'de yapılacak. Sonuçların ilanı 15 Ocak, tercihlerin alınması 28 Ocak- 1 Şubat tarihleri arasında, atamalar ise 7 Şubat 2019 tarihinde gerçekleştirilecek. Takvimin belli olmasıyla birlikte gözler 20 bin sözleşmeli öğretmen kontenjan dağılımı ve kontenjanlarına çevrildi. İşte detaylar SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK KONTENJANLARI TABAN PUANLARI İÇİN TIKLAYINIZ Sözleşmeli öğretmenlik atamaları kontenjanları taban puanları MEB son dakika Öğretmen kontenjanları 1. Başvuru Şartları 1.1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48 inci maddesinde belirtilen genel şartları taşımak, 1.2. Türk vatandaşı olmak (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti vatandaşları için Türk vatandaşı olma şartı aranmayacaktır.), 1.3. Mezun olunan yükseköğretim programı, Bakanlığın öğretmenliğe atanacakların tespitine ilişkin kararına göre atama yapılacak alana uygun olmak, 1.4. Öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programlarından mezun olanların ihtiyacı karşılamadığı alanlara atanacaklar hariç olmak üzere, Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programından birinin başarıyla tamamlamış olmak, 1.5. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yüksek öğrenimlerinin ve/veya pedagojik formasyon belgelerinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliği kabul edilmiş olmak, 1.6. 2017 veya 2018 yılında yapılan Kamu Personel Seçme Sınavında atanacağı alan için puan türleri (KPSSP10 ve KPSSP121- KPSSP120) itibarıyla 50 ve üzerinde puan almış olmak, 1.7. Devlet memurluğundan veya öğretmenlik mesleğinden çıkarılmayı gerektiren bir ceza almamış olmak, 1.8. 657 sayılı Kanunun 4/B maddesi kapsamında sözleşmeli öğretmen olarak çalışmakta iken sözleşmeleri feshedilenler bakımından, başvuru tarihinin son günü itibarıyla bir yıl bekleme süresini tamamlamış olmak. 2. Başvuru 2.1. Sözleşmeli öğretmenlik için yapılacak sözlü sınava davet edilmek üzere yapılacak başvuru elektronik ortamda (http://mebbis.meb.gov.tr ve http://personel.meb.gov.tradreslerinden) alınacaktır. Bu başvuruda adaylar, Ek 2 Sözlü Sınav Merkezleri listesinde belirtilen onyedi (17) sınav merkezinin tamamını tercih edecektir. Başvuru takvimi Ek 4’te belirtilmiştir. 2.2. Başvuru onayları, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince yapılacaktır. 2.3. Mezuniyetleri birden fazla alana kaynak teşkil eden adaylar, sadece bir alana başvuruda bulunabilecektir. 2.4. Adaylar, Türkçe, İlköğretim Matematik, Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Matematik (Lise), Fizik, Kimya, Biyoloji, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, İngilizce, Rehberlik, Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenliği alanları bakımından KPSSP121 puan türünden, Almanca, Arapça ve Fransızca alanlarına KPSSP120 puan türünden, diğer alanlar bakımından ise KPSSP10 puan türünden 50 ve üzerinde puan almış olmaları kaydıyla başvurabilecektir. Bu kapsamda başvurular geçerli olan KPSS puan üstünlüğü esasına göre değerlendirilecektir. Birden fazla sınava (2017 ve 2018) katılan adayların, yüksek olan KPSS puanı başvuru formuna otomatik olarak yansıtılacaktır. 2.5. Adaylar, elektronik ortamda yaptıkları başvuruları ve bu başvurulara ilişkin “Elektronik Başvuru Formu”nun çıktısını, şahsen ya da noter aracılığıyla vekâlet verecekleri kişiler vasıtasıyla il/ilçe millî eğitim müdürlüklerine onaylatacaktır. 2.6. Başvurularda aslı ibraz edilen belgelerin birer örneği il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince onaylanarak teslim alınıp asılları adaylara geri verilecektir. 2.7. Atama sürecinin zamanında sonuçlandırılması bakımından başvurular, başvurunun yapıldığı gün ya da -başvurunun son gününe rastlayan gün hariç- bir sonraki gün mesai saatleri içinde onaylatılacaktır. 2.8. Elektronik Başvuru Formunda beyan edilen bilgilerden adaylar sorumlu olacaktır. 2.9. Adaylardan başvuru ekranında karşılaşılan uyarının yanlış olduğunu iddia edenler, bu durumu belirten bir dilekçe ile il millî eğitim müdürlüklerine başvuruda bulunacak; bu iddialar il millî eğitim müdürlüklerince Personel Genel Müdürlüğüne (Öğretmen Atama Daire Başkanlığı) faks ya da e-posta yoluyla bildirilecektir. 2.10. Adayların başvurularının il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince onaylanmasından sonra yapacakları bilgi ve beyan düzeltme talepleri dikkate alınmayacaktır. 2.11. Elektronik Başvuru Formu haricinde veya süresi dışında yapılan, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince onaylanmamış olan, atama alanı ve mezun olduğu yükseköğretim programı yanlış girilerek yapılan başvurular ile başvuru şartlarını taşımadığı hâlde gerçeğe aykırı belgeyle ya da beyanda bulunarak, evrakta tahrifat yaparak, gerçek durumunu gizleyerek yapılan başvurular ve buna bağlı gerçekleştirilmiş tüm işlemler geçersiz sayılacaktır. 2.12. Bu duyuruda yapılan açıklamalara ek olarak başvuru süresi içinde oluşabilecek durumlar ile uygulamaya yönelik açıklamalar Bakanlığın http://personel.meb.gov.tr internet adresinde başvuru süresi içinde duyurulacaktır. Öğretmen adaylarının hak kaybına uğramamaları bakımından bu açıklamaları takip etmeleri gerekmektedir. 2.13. Başvuru tarihi itibarıyla askerlik için sevke tabi olanlar ile hâlen askerlik hizmetini yapmakta olan öğretmen adayları başvuruda bulunabilecektir. Bu adaylardan askerlik hizmetini yapmakta iken öğretmenliğe atananlar, hâlen askerde olduklarını ve muhtemel terhis tarihlerini gösterir bir belgeyi en kısa süre içinde dilekçe ekinde atandıkları il millî eğitim müdürlüklerine gönderecekler ve terhis tarihini takip eden bir ay içinde göreve başlatılacaklardır. 2.14.Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 29/06/2009 tarihli ve 2848/18852 sayılı yazısı gereğince Selçuk Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği ve Selçuk Üniversitesi Anaokulu Öğretmenliği Bölümü mezunu öğretmen adaylarının Çocuk Gelişimi Öğretmenliğine atanma yönündeki başvuruları onaylanmayacaktır. 3. Başvuruda İstenecek Belgeler 3.1. Lisans diploması veya geçici mezuniyet belgesinin aslı veya onaylı örneği ya da edevlet üzerinden aldıkları diploma belgesi, 3.2. Orta Öğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans, Pedagojik Formasyon Programı/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası, İlköğretim Sınıf Öğretmenliği ya da İngilizce Öğretmenliği Sertifikası programlarından birini tamamladığına ilişkin belge veya bu belgenin onaylı örneği, 3.3. Yurt dışındaki yüksek öğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca verilen yüksek öğreniminin ve pedagojik formasyon belgesinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denklik belgesi, 3.4. Talim ve Terbiye Kurulu kararı gereğince Felsefe bölümü mezunlarından 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji; sosyoloji bölümü mezunlarından 8 kredi mantık, 16 kredi felsefe, 16 kredi psikoloji aldığına dair belgenin aslı veya onaylı örneği (Bu belge pedagojik formasyon belgesi yerine kullanılamaz.), 3.5. Adaylardan başvuruda sağlık, askerlik ve adli sicil durumlarına ilişkin belge istenmeyecek, Elektronik Başvuru Formunda beyan alınacaktır.

ALES giriş belgeleri erişime açıldı

ÖSYM tarafından Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES/2) belgeleri erişime açıldı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ales-giris-belgeleri-erisime-acildi-2755757

ÖSYM'nin internet sitesinde yer alan duyuruya göre, 6 Aralık'ta uygulanacak ALES adaylarının, sınava girecekleri bina ve salonlara atanma işlemleri tamamlandı. Adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren belgelerini, ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle edinebilecek. ALES adayları, sınav günü saat 10.00'dan sonra sınav binalarına alınmayacak.

LYS'de tercih süresi uzatıldı

LYS'de tercih süreleri, 16 Temmuz'a kadar uzatıldı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/lysde-tercih-suresi-uzatildi-79270

Yükseköğretim Kurulunca (YÖK) üniversitelere tercih yapma süresinin 16 Temmuz 2015 perşembe günü saat 24.00'e kadar uzatıldığı bildirildi. YÖK'ten yapılan açıklamada, 14 Temmuz 2015 salı günü biteceği duyurulan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (2015-ÖSYS) tercih yapma süresinin YÖK Başkanlığına veli ve öğrencilerden gelen yoğun talep ve tercih yapacak adayların daha geniş bir sürede tercihlerini yapma imkanını sağlamak amacıyla 2 gün uzatılması kararının alındığı bildirildi. Buna göre, 2015-ÖSYS tercih işlemleri 16 Temmuz 2015 perşembe günü saat 24.00'e kadar yapılabilecek.

AB'den MEB'e Suriyeli öğrenciler için 300 milyon avroluk fon

Suriyeli öğrencilerin Türk eğitim sistemine entegrasyonunun desteklenmesi amacıyla 300 milyon avroluk mali kaynağın kullanımını içeren proje sözleşmesi, Milli Eğitim Bakanlığı ile AB Türkiye Delegasyonu arasında imzalandı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/abden-mebe-suriyeli-ogrenciler-icin-300-milyon-avroluk-fon-145215

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Avrupa Birliği (AB) Türkiye Delegasyonu arasında, Türkiye'de geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilerin Türk eğitim sistemine entegrasyonunun desteklenmesi amacıyla 300 milyon avroluk mali kaynağın kullanımını içeren proje sözleşmesi imzalandı. Bakanlıkta düzenlenen imza törenine, MEB Müsteşar Yardımcısı Muhterem Kurt ve AB Türkiye Delegasyonu Başkan Vekili François Begeot katıldı. Kurt, burada yaptığı konuşmada, Suriye'de başlayan savaşın acı faturasını başta çocuklar olmak üzere Suriyelilerin ödediğine işaret ederek, Bizim ülke olarak resmi sınırlarımız başkadır, gönül sınırlarımız başkadır. Gönül sınırlarımızın hududu, bizi kardeş olarak gören herkesin yaşadığı yerleri içine alır. diye konuştu. Türkiye'de 311 bin 259 Suriyeli öğrenciye eğitim hizmeti sunulduğunu, ayrıca eğitim çağında olmayan 97 bin 535 Suriyeliye genel eğitim, 18 bin 615 Suriyeliye ise mesleki eğitim imkanının sağlandığını bildiren Kurt, Aday ülke olarak ülkemizin insanlığa ders niteliğindeki çalışmaları AB nezdinde de takdirle karşılanmaktadır. AB Komisyonu Türkiye'nin bu gayretlerine katkı verebilmek amacıyla geçici koruma altındaki Suriyelilerin yaşam şartlarının iyileştirilmesine yönelik olarak ilk etapta 3 milyar avroluk bir fon ayırmıştır. Bugüne kadar bu fonun 179 milyon avroluk kısmı Suriyeli mültecilere ulaşabilmiştir. değerlendirmesini yaptı. Suriyelilerin başarı seviyelerinin izlenebilmesi için ölçme sistemi geliştirilecek MEB'in hazırladığı Geçici Koruma Altındaki Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonlarının Desteklenmesi projesine sağlanacak 300 milyon avroluk mali desteğin de Türkiye'deki Suriyeli öğrencilere katkı vereceğini dile getiren Kurt, sağlanacak destekleri şöyle anlattı: 300 bin Suriyeli öğrenciye Türkçe, 40 bin Suriyeli öğrenciye ise Arapça dil eğitimi sağlanacak. 10 bin Suriyeli öğrenciye telafi eğitimi, 20 bin öğrenciye ise destekleme eğitimi imkanı verilecek. Toplamda 500 bin Suriyeli çocuğa kırtasiye, eğitim materyali ve giyim desteği verilecek. 50 bin öğrenciye taşıma hizmeti sunulacak. Çeşitli eğitim seviyelerindeki 60 bin Suriyeli çocuğumuza burs imkanı sağlanacak. 340 bin Suriyeli öğrenciye ders kaynak kitapları temin edilecek. Savaş şartlarından kaçarak ülkemizde misafir olan eğitim çağındaki Suriyelilerin psiko-sosyal destek alabilmeleri için 500 psikolog, sosyolog, rehber öğretmen görevlendirmesi yapılarak bu hizmet sahada sağlanacak. Eğitim hizmeti alan Suriyelilerin başarı seviyelerinin izlenebilmesi amacıyla bir ölçme sistemi geliştirilecek ve uygulanacak. Suriyeli öğrencilerin eğitim aldığı ortamların hijyeninin ve güvenliğinin sağlanabilmesi için proje çalışması boyunca, okullarda ve geçici eğitim merkezlerinde görevlendirilmek üzere 500 güvenlik görevlisi ve 500 temizlik görevlisi istihdam edilecek.15 bin öğretmene ve 2 bin idareciye Suriyelilerin eğitimi noktasında hizmet içi eğitim imkanı sağlanacak. Eğitim hizmeti alan Suriyeli öğrencilere ev sahipliği yapan okullara ve geçici eğitim merkezlerine ortalama 10'ar bin avroluk altyapı desteği sunulacak. Proje faaliyetlerinin etkili bir şekilde izlenebilmesi için online tabanlı bir izleme altyapısı kurulacak.

Ders ve ek ders saatlerine düzenleme

Ders ve ek ders saatlerinde yapılan düzenlemeye göre, Türkiye'ye zorunlu göç eden vatandaşların topluma uyumlarını sağlamak amacıyla açılan kurslarda görevlendirilen yönetici ve öğretmenlere 10 saate kadar ek ders görevi verilebilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ders-ve-ek-ders-saatlerine-duzenleme-185260

Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar Resmi Gazete'nin bugünkü sayısında yayımlanarak yürürlüğe girdi. Karara göre, komşu ülkelerde çıkan iç karışıklıklar nedeniyle Türkiye'ye zorunlu göç eden vatandaşların topluma uyumlarını sağlamak amacıyla açılan kurslarda görevlendirilen yönetici ve öğretmenlere 10 saate kadar ek ders görevi verilebilecek. Öğretmen sayısının yetersiz olması halinde yüksek öğrenimli olmak koşuluyla resmi görevi bulunmayanlar ile emeklilere, okul öncesi, ilköğretim, orta öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumlarında ve yabancı uyrukluların eğitim gördüğü geçici eğitim merkezlerinde haftada 30 saate kadar ek ders görevi verilebilecek. İşletmelerde meslek eğitimi yapılan okul ve kurumlarda görevli yönetici ve öğretmenlerin, daha önce ek ders kapsamında bulunan öğrenci, çırak ve aday çırakların iş yerindeki uygulamalı eğitimini izlemeleri, programa uygunluğunu denetlemeleri, sistemin iş yerindeki işlerliğini sağlamaları ve mesleki rehberlikte bulunmak üzere yaptıkları görevler artık normal ders kapsamında değerlendirilecek. Bu dersler, ders dağıtım çizelgelerinde işletmelerde meslek eğitimi adıyla gösterilecek. İşletmelerin okul ve kuruma uzaklığı, öğrenci, çırak ve aday çırak sayısı gibi kıstaslar esas alınarak yeniden değerlendirilecek söz konusu dersler, okul ve kurum müdürlüğünce hazırlanacak ve milli eğitim müdürlüğünce onaylanacak programlara göre ders saatleri kapsamında verilecek. Sınavda öğrenci olmasa bile ek ücreti verilecek Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar’ın bazı maddelerinin iptali istemiyle açılan davada, Danıştay 11. Dairesince verilen 19 Haziran 2007 tarihli karar gereğince, karardan öğrencilerin sınava girmeleri kaydıyla ifadesi kaldırıldı. Buna göre, her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ilgili mevzuatı gereğince yapılan bekleme, sorumluluk, dışarıdan bitirme, final, ortalama yükseltme, seviye tespiti, mesleki formasyon, adaylık eğitimi, beceri sınavı ve beceri ve proje yarışması sınavlarında görevlendirilen öğretmenlere, öğrenciler sınava girmeseler de her bir sınav komisyon üyeliği ve her bir sınav gözcülüğü için 5 saat ek ders ücreti ödenecek.

Ehliyet kurslarına yeni düzenleme

Milli Eğitim Bakanlığınca yapılan yeni düzenlemeyle ehliyet kurslarının il ve ilçelerin nüfusu dikkate alınarak açılması uygulamasına son verildi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ehliyet-kurslarina-yeni-duzenleme-247895

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Özel Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Yönetmeliği'nde yapılan değişiklikler, Resmi Gazete'nin bugünkü sayısında yayımlandı. Dönem açmama cezası yürürlükten kaldırıldı Buna göre, özel motorlu taşıt sürücüleri kurslarında direksiyon eğitimi uygulama sınavlarında başarısız olan kursiyer oranının yüzde 55 ve üstünde olması durumunda kurs hakkında verilen dönem açmama cezası yürürlükten kaldırıldı. Özel motorlu taşıt sürücüleri kursu açılışlarının il ve ilçelerin nüfusu dikkate alınarak yapılması uygulamasına son verildi. Kursların, müstakil binalarda açılmasına yönelik düzenleme yapıldı. Telafi dersleri verilecek Bu kurslarda görev yapan eğitim personelinin izinli veya raporlu olması nedeniyle yapılamayan dersler telafi edilmek zorunda olacak. Emniyet Genel Müdürlüğü ve Jandarma Genel Komutanlığınca personele yönelik açılan sürücü kurslarında, özel motorlu taşıt sürücüleri kurslarına ait sınav araçları kullanılabilecek. Direksiyon eğitimi uygulama sınavıyla ilgili değişlik Yeni düzenleme ile direksiyon eğitimi uygulama sınavlarında geri geri park alanında olduğu gibi geri geri L alanında da araçta bulunan komisyon başkanı ve usta öğretici araçtan inerek değerlendirme yapacak. Özel motorlu taşıt sürücüleri kurslarının mevcut binalarında ve 1 Ocak 2020'ye kadar nakillerinde müstakil bina şartı aranmayacak.

İşte YDS’de dikkat edilmesi gerekenler

Mustafa Özay, binlerce kişinin katılımıyla 5 Nisan’da uygulanacak olan Yabancı Dil Sınavı’nda dikkat edilmesi gerekenler hakkında bilgi verdi. Özay ayrıca, sınava girecek olanlara süreyi dikkatli kullanmaları uyarısında bulundu.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/iste-ydsde-dikkat-edilmesi-gerekenler-61755

Yılda iki kez uygulanan ve 12-25 Şubat tarihleri arasında başvuruları yapılan Yabancı Dil Sınavı’nın (YDS) İlkbahar Dönemi, 5 Nisan tarihinde ÖSYM tarafından Türkiye genelinde gerçekleştirilecek. Binlerce kişinin ter dökeceği sınav, yarın saat 09.30’da başlayacak ve 150 dakika sürecek. Türkiye Çevirmenler Derneği çevirmenlerinden ve www.ingilizcebitmistir.com’un sahibi Mustafa Özay, YDS ile ilgili önemli bilgiler verdi. Son yıllarda uygulanan dil sınavlarındaki soruların oldukça zor olduğunu ve Türkiye’de bu sınava uygun dil eğitimi verilmediği belirten Mustafa Özay, “Maalesef bu sınav Türkiye'de verilmeyen İngilizcenin sınavıdır. Çünkü Türkiye’de bu sınava uygun bir eğitim yok. YDS’de her soru dikkatlice okunmalı, analiz edilmeli ve çözülmeli” diye konuştu. “DİL SORULARINDA TAKTİK OLMAZ” Dil sınavlarında taktikler geliştirmenin olumlu sonuçlar vermeyeceğini belirten Mustafa Özay, “Sınava girecek olanlar, bazı kısa yollarla veya pratik yöntemlerle soru çözmek gibi aldatmacalara itibar ediyor. Oysaki dil sorularında kesinlikle taktik olmaz. ‘Şunu görürsen bunu işaretle’ tarzındaki yaklaşımlar büyük bir saçmalıktır. Zaten insanlar, taktiklere kafa yorarken sınav süresini tüketiyorlar. Matematik ve Geometri gibi alanlarda taktik ve teknik gibi yöntemlerle soru çözülebilir ancak yöntemler bile bir alt yapı gerektirir. YDS’deki tek taktik, her soruya düşen saniyeye hesaplamaktır. Çözümü kısa süren sorulardan kalan saniyeleri de uzun süren sorulara aktarmak gerekir” dedi. “HER BRANŞTAN GÜNCEL METİNLER OKUNMALI” YDS’ye hazırlanan kişilerin her türlü branşla ilgili güncel metinler okumak zorunda olduğunu ifade eden Mustafa Özay, “Her branştan gelen sorular YDS’yi çok daha zorlu bir hale getiriyor. Bu nedenle YDS’ye hazırlananlar, her türlü branşla ilgili güncel metinler okumalıdır. Ancak bu şekilde karşılarına çıkan cümleleri daha kolay anlayabilirler” dedi. Mustafa Özay, YDS’ye hazırlanan adayların bilmesi ve sınavdan önce incelemesi gerekenler hakkında ise şu bilgileri sıraladı: In the mean time: Bu arada Soon after: Hemen sonra The minute: -irmezmaz (the moment that) Sooner or later: Er ya da geç Lack: -e sahip olmamak, yoksunluk, eksiklik Sooner/would sooner..than: -dense..yi tercih More and more: Giderek daha çok Speaking generally: Genel olarak In the long run: Sonunda Straight away: Derhal, hemen More often than not: Çoğu kez Strange as it may seem: Tuhaf ama At last: Sonunda Strangely enough: Tuhaf ama Much as: Her ne kadar -sede -sada Strictly speaking: Kesin olarak söylemek gerekirse In the light of: Işığında Subject to: Maruz kalmak Much less: Şöyle dursun Subsequent: İzleyen At long last: En sonunda Subsequent to: -ı takiben, -den sonra Much rather: -denseiyi yeğlemek Successive: Birbiri ardına In the hope that: Ümidiyle Suchas: gibi, kadar Much the same: Hemen hemen aynısı Such as it is: Kusurlarına karşın Last but not least: Sonuncusu ama önemsizi olmamak Such/as such: Belirtildiği şekilde Much to one's noun..much to my surprise, she was ready. Such as to: -ecek şekilde In the hands of: ellerinde, denetiminde Such/(no)such thing as: diye bir şey (yok) Such that: Öyle ki Much too: Çok fazla Suppose: Diyelim ki Last of all: Son olarak Supposed to, be: -meli-malı Must: Zorunluluk, mantıksal çıkarsama, gereklilik, insani zorunluluk, serzeniş Supposedly: Olduğu varsayılan In the guise of: Kılığında Supposing that: Diyelim ki Must have: Geçmişe ilişkin tahmin, zorunluk Sure enough: Beklendiği gibi Late: Geç, son zamanlarda, merhum Surprisingly: Şaşırtıcı biçimde Namely: Yani, isim vermek gerekirse Take: Sürmek, gerektirmek In the form of: Şeklinde Thanks to: Yüzünden, nedeniyle, sayesinde Naturally: doğal olarak, kuşkusuz That: Şu, adı geçen, bu Of late: son günlerde That is: Yani Near: Yakınat or to or within a short distance, no great distance from That is to say: Yani In the first place: İlkin Nearby: Yakın, close at hand, adjacent, neighboring, not far away Later on: Daha sonra That is why: İşte bu yüzden, bunun için Nearly: Hemen hemen The fact of the matter: İşin gerçeği In the face of: Yüzünden The few: Küçük bir gurup Necessarily: ille de, zorunlu olarak The first/last but one: Bir önceki Latter: Sözü edilen iki şeyden ikincisi The late: Merhum Needless to say: Söylemeye hiç gerek yok ki The long and the short of it: Kısaca In the event that: Eğer, şayet, şartıyla The minute: -ir..mez Needn't: Zorunda olmamak The number of: Sayı At least: En azından, hiç olmazsa The other way round: Tam tersine Needn't have: Geçmişte yapmak zorunda olmadığımız ama yaptığımız şeyler The others: Diğerleri In the event of: Takdirde The present: Günümüz, şu anda Neither..nor: Ne.ne de.. The same as: İle aynı Not in the least: Hiç Then: O zaman, ondan sonra, o halde, o zaman ki Never mind: Boşver, aldırma Then again: Diğer taraftan In the end: sonunda, zaman, süreç olarak (sübjektif at kullanımı değil) Then and there: Hemen ve orada Nevertheless: Fakat, ama, yine de Thence: Oradan, bu nedenle Least of all: En az Thenceforward: Ondan, o zamandan sonra Next but one: Önümüzdeki, bir sonraki There again: Ek bilgi verilirken kullanılır In the dead of the light: Gecenin koyusunda There and back: Gidiş dönüş mesafesi Next to: Bitişik, yakın Therefore: Bu yüzden, bu nedenle, dolayısıyla Less and less: Giderek daha az Therein: orada, o şekilde Next to impossible: Hemen hemen imkansız Thereof: Oradan, onunla ilgili In the course of: Zamanla, zaman içinde Thereupon: Bunun sonucu olarak, ondan hemen sonra, bunun üzerine Next to nothing: Çok az, hemen hemen hiç Therewith: Bununla birlikte, buna ek olarak No less than: -den az değil Think better of it: Yeniden düşünmek, fikrini değiştirmek Nil: Sıfır, hiç This and that: Şu ya da bu, ıvır zıvır şeyler In that case: Bu durumda This is why: Bu nedenle No doubt: Hiç kuşkusuz Thoroughly: Tamamen bütünüyle Lesser: Daha az önemli Though: -e rağmen No less a(person etc.) than: Hiç de daha az, önemsiz Thrice: Üç kez, üç kere, üç defa In that: Açısından Through: Bir uçtan öbür uca, baştan sona, içinden No longer: Artık Through and through: Her tarafı, her yönden Let alone: Şöyle dursun Throughout: Baştan başa, her tarafında, boyunca No matter: Nereye, kim, ne kadar, nasıl olursa olsun Thus: Bu nedenle, böylelikle, bu yüzden In terms of: Şekliyle, yoluyla Thus far: Şu ana kadar No more/less..than: -den daha fazla/az Till: -e kadar Liable: eğilimli, sorumlu olmak Yet again: Bir kez daha No other than: -den başka (değil) Year in year out: Yıllarca In support of: Destekleyerek Year by year: Yıldan yıla No soooner..than: -ir..mez, henüzdı ki Year after year: Yıllarca Likelihood: Olasılık Wrongly: Yanlışlıkla No use: Yararsız, faydasız Would sooner..than: -dense In succession: Birbiri ardına Would rather: -ı yeğlemek No way: Asla At worst: En kötüsü Likely to/be: Eğiliminde Worse stil: Daha da kötüsü No wonder: Şaşılacak bir şey yok Without so much as: -sızın In spite of the fact that: -e rağmen, karşın Without regard to: -i dikkate almaksızın Seldom: Nadiren, nadir olarak Without question: Hiç kuşkusuz Little by little: Yavaş yavaş, parça parça Without doubt: Hiç kuşkusuz Self: Kendisi Without: -siz, sız, meksizin, maksızın, meden, madan In spite of: -e rağmen, karşın Within: İçinde Shall: Öneri, gelecek zaman endikatörü, söz, buyruk, kesinlik With this in mind: Aklında olarak Little different: hemen hemen aynı With this: Bununla, bunu belirterek Shall have (perfect modal): Gelecekte belirli bir anda tamamlanacak olan eylemler With the exception of: Hariç, dışında In short: Kısaca, söylemek gerekirse With respect to: Hakkında To be at a loss: Şaşkın, ne yapacağını bilememek With regard to: İle ilgili olarak Shortly: Hemen With reference to: İle ilgili olarak In return: Karşılığında With an eye to something: Niyetiyle Shortly after: Kısa bir zaman sonra With a view to: Niyetiyle Made up of: -den oluşmak Why ever…why: Soru sözcüğünü vurgulama şekli Should: -meli, malı, ivedi, gerekli, devrik koşul cümlelerinde, resmi dilde, beklenti Whole-as a whole: Bütün, tam, tüm, bir bütün olarak In response to: Cevap olarak, karşılığında Whither: Nereye Should have: Gerçeğe aykırı geçmiş, çıkarsama, duygu Whilst: While ile aynı anlamda resmi kullanım Many a: Pek çok While-for a while: Kısa bir süre için Similar to: -e benzer Wherein: Orada In reason: Akla uygun Whereby: Yoluyla Since: -den beri Whereas: -iken, rağmen No matter: Kim, ne, ne kadar olursa olsun Where: Nerede, şimdi ki, orada So: Bu nedenle, bu kadar, öyle ki Whatsoever: Her ne In question: Söz konusu, tartışma konusu Whatever: Her ne anlama geliyorsa So-as long as: -ı sürece, müddetçe What's more: Dahası, üstelik May/might as well: Bari, en iyisi What of it: Neden önemli olsun ki So..as to: -ecek kadar What..like: Nasıl In quest of: Arayarak So as to: -mek için - sın diye May have to: Geleceğe yönelik olasılık So-called: denilen In proportion to: oranla So far: Şimdiye kadar. şu ana kadar May well be: Geleceğe yönelik olasılık So far as: Kadarıyla In principle: Temel olarak So far from: Şöyle dursun Meanwhile: Bu arada So long (ago) that: Öyle uzun zaman önce ki In place of: yerine So much so that: O kadar ki, öyle ki Mere: Sadece, tek, sırf So that: -ması için, amacıyla, -mısın diye In person: Bizzat, şahsen So to speak: Bir benzetme yapılırsa Might: May’den daha az olasılık Somewhat: Biraz, oldukça In part: Kısmen Somewhere: bir yer, bir yerde Might have: Geçmişe ilişkin olasılık.

İçişleri Bakanlığı, LGS tedbirlerini açıkladı

İçişleri Bakanlığı, 6 Haziran Pazar günü gerçekleştirilecek olan Liselere Giriş Sınavı'ndaki (LGS) tedbirlere ilişkin 81 ilin valiliğine genelge yolladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/icisleri-bakanligi-lgs-tedbirlerini-acikladi-2784321

Hafta sonu on binlerce öğrenci Liselere Giriş Sınavı'nda ter dökecek. Tam kısıtlamanın uygulanacağı 6 Haziran Pazar gününe denk gelen sınav, 09.30-12.50 saatleri arasında 2 oturum halinde yapılacak. Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezi Sınavı (LGS) öncesi salgınla mücadele tedbirleri ve güvenlik önlemleri açısından en uygun şartlarda gerçekleştirilmesi ve herhangi bir aksamaya meydan verilmemesi için birtakım tedbirler alındı. Alınan tedbirler şöyle; ÖĞRENCİLER VE YAKINLARI KISITLAMADAN MUAF OLACAK Sınava girecek öğrencilerin acil iş ve işlemlerini halledebilmesi için nüfus müdürlükleri 5 Haziran 2021 Cumartesi günü 10.00-16.00 saatleri arasında; 6 Haziran 2021 Pazar günü ise 07.00-10.00 saatleri arasında açık olacak. Sınava girecek öğrencilerin yakınları ve refakatçilerinin yanı sıra, sınavda görev alacak personellerin sınav yerlerine ulaşımında herhangi bir aksama yaşanmaması için şehir içi toplu taşıma sefer sayılarının artırılması dahil her türlü tedbir belediyeler tarafından alınacak. Tam gün sokağa çıkma kısıtlamasının geçerli olduğu 6 Haziran 2021 Pazar günü; sınava girecek öğrencilerin yanında bulunacak refakatçi ya da yakınları, 07.00-15.00 saatleri arasında sokağa çıkma kısıtlamasından muaf tutulacak. KIRTASİYELER AÇIK OLACAK 6 Haziran 2021 Pazar günü kırtasiyeler 07.00-15.00 saatleri arasında açık olabilecek. Kırtasiyelerde çalışanlar belirlenen zaman diliminde sokağa çıkma kısıtlamasından muaf sayılacak. Valiler ve kaymakamlarca; sınavın sessiz ve huzurlu bir ortamda geçmesi için gerekli tüm tedbirler milli eğitim müdürlükleri, kolluk kuvvetleri, yerel yönetimler ve ilgili diğer kurum/kuruluşlarla birlikte alınacak. Kolluk birimlerince sınavın yapılacağı okul çevrelerinde devriye faaliyetleri yoğunlaştırılarak sınava girecek öğrencilerin dikkatlerini dağıtmasına neden olabilecek gereksiz korna çalınması ve gürültüye neden olacak diğer faaliyetlerde bulunulması önlenecek. Sınav süresi boyunca gürültü yapılmaması konusunda kamuoyu farkındalığını artıracak çalışmalara ağırlık verilecek. Vali ve kaymakamlarca yukarıda belirtilen usul ve esaslar doğrultusunda Umumi Hıfzıssıhha Kanununun 27 nci ve 72 nci maddeleri uyarınca İl/İlçe Umumi Hıfzıssıhha Kurulları kararları ivedilikle alınacak. Uygulamada herhangi bir aksaklığa meydan verilmeyecek ve mağduriyete neden olunmayacak ve alınan kararlara uymayanlara Umumi Hıfzıssıhha Kanununun ilgili maddeleri gereğince idari işlem tesis edilecek. İlgili Haberler MEB, LGS'ye dair merak edilen soruları cevapladı

LGS'ye girecekler dikkat! Bugün sona eriyor

2 Haziran'da gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezi sınav için başvuru süresi bugün sona eriyor.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/lgsye-girecekler-dikkat-bugun-sona-eriyor-2941341

2023-2024 eğitim öğretim yılı sonunda Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezi Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu'na göre, resmi ve özel ortaokullar ile imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıflarında eğitim gören öğrencilerin fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci seçmek amacıyla yapılacak merkezi sınav, 2 Haziran'da uygulanacak. Merkezi sınav başvuruları, e-Okul üzerinden isteğe bağlı gerçekleştiriliyor. Sınava katılım isteğe bağlı olacak, katılmak isteyen öğrenciler, başvurularını elektronik ortam üzerinden ücretsiz yapabilecek. Okul müdürlükleri başvuru işlemleriyle ilgili öğrencilere rehberlik edecek ve sınav başvuruları, 1 Nisan 2024'e kadar okul müdürlüklerince onaylanacak. Yurt dışında e-Okul sistemine kayıtlı olmayan okullarda eğitim gören öğrenciler ise başvurularını yayımlanan kılavuzda bulunan formu doldurarak yapacak. Öğrenciler, başvurularının yapılıp yapılmadığını elektronik ortamdan takip edebilecek. SINAVIN KAPSAMI Her alan için 8'inci sınıf öğretim programlarında belirlenen kazanımlar esas alınarak, öğrencinin okuduğunu anlama, yorumlama, sonuç çıkarma, problem çözme, analiz yapma, eleştirel düşünme, bilimsel süreç ve benzeri becerilerini ölçecek nitelikte sorular yer alacak. GİRİŞ BELGELERİ, 24 MAYIS'TAN İTİBAREN AÇIKLANACAK Sınav, il ve ilçelerde belirlenen okullarda yapılacak. Fotoğraflı sınav giriş belgesi, 24 Mayıs'tan itibaren elektronik ortamdan okul müdürlüklerince alınacak, mühürlenecek ve onaylandıktan sonra öğrencilere teslim edilecek. Öğrenciler, sınava gelirken fotoğraflı onaylı giriş belgeleriyle geçerli kimlik belgelerini yanlarında bulunduracak. SONUÇLAR, 28 HAZİRAN'DA AÇIKLANACAK Sınavın birinci oturumu saat 9.30'da, ikinci oturumu ise 11.30'da başlayacak. Birinci oturumda öğrencilere Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi ile yabancı dil derslerinden toplam 50 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 75 dakika süre verilecek. İkinci oturumda ise öğrencilere matematik ve fen bilimleri derslerinden toplam 40 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 80 dakika süre verilecek. Sözel ve sayısal bölümlerdeki her bir alt test için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenecek. Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak hesaplanacak. Sınav sonuçları, 28 Haziran 2024'te www.meb.gov.tr internet adresinden ilan edilecek. Öğrencilere sınav sonuç belgeleri posta yoluyla gönderilmeyecek. İlgili Haberler Okullarda yeni düzenleme! Sosyal medya uygulamalarıyla ilgili tedbirler alınacak MEB duyurdu: Türkiye genelinde okullar 1 gün tatil edildi

MEB duyurdu: Sözleşmeli öğretmenlik için ek atama yapılacak

Milli Eğitim Bakanlığınca, geçen yıl içerisinde sözleşmeli öğretmenlik için yapılan sözlü sınavdan 60 ile üzerinde puan alan ve atanamayan adaylar arasından bin 367 ek atama yapılacak. Başvurular, 30 Mart-5 Nisan tarihleri arasında gerçekleştirilebilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/meb-duyurdu-sozlesmeli-ogretmenlik-icin-ek-atama-yapilacak-170745

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), geçen yıl içerisinde sözleşmeli öğretmenlik için yapılan sözlü sınavdan 60 ile üzerinde puan alan ve atanamayan adaylar arasından bin 367 ek atama yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığının internet sitesinden Sözleşmeli öğretmenliğe ek atama duyurusu yayımlandı. Buna göre, geçen yıl sözleşmeli öğretmenliğe başvuruda bulunanlardan KPSSP10 ve KPSSP121 puan türlerine göre sözlü sınava katılan ve sınavdan 60 ile üzerinde puan alan ve atanamayan adaylar arasından bin 367 pozisyona ek atama gerçekleştirilecek. Bakanlığın belirlediği 39 farklı alanda, yeniden eğitim kurumu tercihi başvurusu alınacak. Adaylar eğitim kurumu tercihlerine ilişkin başvurularını 30 Mart-5 Nisan'da http://mebbis.meb.gov.tr ve http://ikgm.meb.gov.tr adreslerinden yapabilecek. Başvurular, 5 Nisan Çarşamba günü saat 16.00'da sona erecek. Sözlü sınavda 60 ve üzerinde puan alan adaylar, en fazla 20 eğitim kurumunu elektronik ortamda tercih edebilecek. Atamalar 7 Nisan'da adayların tercihleri de göz önünde bulundurularak sözlü sınav puanı üstünlüğüne göre elektronik ortamda gerçekleştirilecek. Adayların puanlarının eşitliği halinde KPSS puan üstünlüğü dikkate alınacak, eşitliğindevamı halinde atanacak aday bilgisayar kurası ile belirlenecek. İlgili Haberler MEB duyurdu: Sözleşmeli öğretmenlik için ek atama yapılacak

ÖSYM'den 'YGS' açıklaması

ÖSYM, 13 Mart'ta yapılacak YGS'ye Şırnak'ta girmek için başvuruda bulunan adayların, Gaziantep merkez, Gaziantep Nizip, Batman ve Siirt sınav merkezlerinden birinde sınava alınacağını bildirdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/osymden-ygs-aciklamasi-112053

ÖSYM, 13 Mart 2016 Pazar günü yapılacak Yükseköğretime Geçiş Sınavı'na (YGS), Şırnak ilinde girmek için başvuruda bulunan adayların, Gaziantep merkez, Gaziantep Nizip, Batman ve Siirt sınav merkezlerinden birinde sınava alınacağını bildirdi. ÖSYM'den yapılan yazılı açıklamada, 2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) başvuru alma işlemlerinin 6-20 Ocak 2016 tarihlerinde tamamlandığı anımsatıldı. ÖSYS'nin ilk basamağı olan 2016-YGS'nin 13 Mart 2016 Pazar günü yapılacağı belirtilerek, 2 milyon 178 bin 563 adayın katılacağı sınavın 173 il/ilçe sınav merkezinde, yaklaşık 7 bin 300 bina, 117 bin salonda görev yapacak toplam 303 bin sınav görevlisi ile gerçekleştirileceği kaydedildi. Açıklamada, Sınava Şırnak ilinde girmek için başvuruda bulunan adaylar, İçişleri Bakanlığının güvenlik içerikli yazısı doğrultusunda Gaziantep merkez, Gaziantep Nizip, Batman ve Siirt sınav merkezlerinden birinde sınava alınacaklardır denildi. 2016-YGS sınavına girecek tüm adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren ve sınava girişte yanlarında bulundurmaları gereken Sınava Giriş Belgesi'ni, T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleri ile 3 Mart 2016 tarihinden itibaren ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden edinebilecek.

Konya’da okullar tatil mi? 10 Şubat Perşembe Konya’da okullar kar tatili mi olacak?

Geçtiğimiz günlerde yoğun kar yağışı hayatı olumsuz etkilemişti. Birçok ilde yollar ulaşıma kapatılmıştı. Bazı illerde kar yağışı devam ederken bu hafta okulların açılmasıyla kar tatili olacak mı? sorusu gündeme geldi. Meteoroloji Genel Müdürlüğü'nde son dakika kar yağışı uyarısı gelirken Konya'da okullar tatil mi merak ediliyor. Peki Konya'da okullar tatil mi? 10 Şubat Perşembe Konya'da okullar kar tatili mi olacak? İşte kar tatili için tüm merak edilenler…

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/konyada-okullar-tatil-mi-2812613

Konya’da kar yağışının başlamasıyla birlikte Yüz yüze eğitime ara verilecek mi? Bugün okullar tatil mi olacak? sorusu gündeme geldi. Meteorolojinin tahminlerinde olduğu gibi Konya'da beklenen kar yağışı dün gece saatlerine başladı. Konya'nın şehirlerarası karayollarında etkili olan kar yağışı ve tipi yüz yüze eğitime engel oldu. Konya’nın 24 ilçesinde de 10 Şubat Perşembe günü okullar tatil edildi, yüz yüze eğitime ara verilerek uzaktan eğitim kararı alındı. İç Anadolu Bölgesi'nin bazı ilçelerde başlayan yağışlar sonrası 10 Şubat Perşembe bugün Konya'da okullara kar tatili olacak mı, resmi açıklama geldi mi? sorularını araştırıyor. İşte detaylar… KONYA'DA OKULLAR TATİL Mİ? Konya’da yoğun kar yağışı kent genelinde etkisi sürdürmeye devam ediyor. Kar yağışı, buzlanma ve tipi nedeniyle kenti komşu olan bağlayan Adana, Ankara, Antalya’ya bağlayan kara yolları ulaşıma kapandı. Konya'da etkili olan kar nedeniyle Selçuklu, Meram ve Karatay ilçe merkezlerinin dışında kalan kırsal mahallelerde ve taşımalı eğitim kapsamındaki yerleşim yerleri ile Çumra, Cihanbeyli, Beyşehir, Hüyük, Derebucak, Akşehir, Kadınhanı, Karapınar, Ilgın, Derbent, Altınekin, Çeltik, Sarayönü, Doğanhisar, Bozkır, Ereğli, Yunak, Halkapınar, Akören, Güneysınır, Taşkent ve Beyşehir ilçelerinde bugün yüz yüze eğitime ara verildi. Bu ilçelerde okulların uzaktan eğitim yapacağı duyuruldu. BUGÜN KONYA'DA OKULLAR TATİL Mİ? 10 ŞUBAT PERŞEMBE 2022 10 Şubat Perşembe günü için okulların tatil olup olmayacağı araştırılıyor. Konya ilimiz ile ilgili ise dün resmi açıklama bir ilçe için geldi. İlçelere dair ilk tatil kararı ise Akşehir'den geldi. Bugün ise Konya ve çevresinde etkili olan kar yağışı ve tipi dolayısıyla Konya’yı Ankara, Antalya, Afyonkarahisar, Aksaray, Adana ve Isparta'ya bağlayan karayolları tüm araçların ulaşımına kapatıldı. Otobüslerin de geçişine izin verilmemesi üzerine yolcular, şehirlerarası otobüs terminalinde bekletilmeye başlandı. Konya'nın 24 ilçesinde de 10 Şubat Perşembe günü yüz yüze eğitime ara verilerek uzaktan eğitim kararı alındı. İlgili Haberler 11 ilde eğitime kar engeli KONYA'DA HANGİ İLLERDE OKULLAR TATİL EDİLDİ? Konya’nın 24 ilçesinde de kar yağışı, tipi ve buzlanma sebebiyle yüz yüze eğitime 10 Şubat 2022 Perşembe günü 1 gün süreyle ara verilerek, uzaktan eğitim kararı alındı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden yapılan açıklamada, Hıfzıssıhha Kurulu kararı ile kar yağışı, tipi ve buzlanma sebebiyle Akşehir, Akören, Altınekin, Beyşehir, Bozkır, Cihanbeyli, Çeltik, Çumra, Derbent, Derebucak, Doğanhisar, Emirgazi, Ereğli, Güneysınır, Halkapınar, Ilgın, Hadim, Hüyük, Kadınhanı, Karapınar, Sarayönü, Taşkent, Tuzlukçu, Yunak ilçelerinde yüz yüze eğitime 10 Şubat 2022 Perşembe günü 1 gün süreyle ara verildiği bildirildi. Açıklamada, bu ilçelerde eğitime uzaktan eğitim sistemi ile devam edileceği kaydedildi. Öte yandan, merkez Selçuklu, Karatay ve Meram ilçelerinin ilçe merkezleri dışında kalan kırsal mahallelerinde ve taşımalı eğitim kapsamında öğrencisi taşınan yerleşim yerlerinde İl Hıfzıssıhha Kurulu kararı ile 10 Şubat 2022 Perşembe günü 1 gün süreyle yüz yüze eğitime ara verilerek, uzaktan eğitim kararı alındığı bildirildi. KONYA’DA YOLLAR KAPANDI Konya-Afyonkarahisar karayolu istikametine giden araçlar kent merkezi çıkışında polis ekipleri tarafından durduruldu. Polis ekipleri araçtan sürücülere anons yaparak yolun kapalı olduğunu bildirdi. Kentte sadece Konya-Karaman karayolunda ulaşım sağlanıyor.

Üniversitelerde hibrit eğitim: Derslerin yüzde 40'ı çevrimiçi yapılabilir

Yüksek Öğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, Bilim Kurulu Toplantısı sonrasında yapılan ortak basın açıklamasında yeni eğitim öğretim döneminde uygulanacak sistem hakkında bilgi verdi. Özvar, çevrimiçi eğitime ek olarak yüz yüze eğitim desteği anlamına gelen Hibrit Sistemin uygulanacağını söyledi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/universitelerde-hibrit-egitim-derslerin-yuzde-40i-cevrimici-yapilabilir-2793768

Sağlık Bakanı Fahrettin Koca, Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ve Yüksek Öğretim Kurumu Başkanı Erol Özvar, yeni eğitim öğretim dönemi öncesinde atılacak adımlar hakkında bilgi vermek amacıyla kamera karşısına geçti. YÖK Başkanı Başkanı Erol Özvar, yeni dönemde hibrit eğitim sisteminin uygulanacağını söyledi. HARMANLANMIŞ YÖNTEMLER KULLANILACAK Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulu'ndan diğer sistemlerin de kullanılması yönünde tavsiye kararı aldıklarını belirten Özvar, Salgın şartlarının ülkemizde nasıl gelişeceğini öngöremediğimiz için salgının seyrine göre Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulunun görüşleri dahilinde diğer eğitim süreçlerinin de kullanılması kararı alındı. Üniversitelerimiz salgın boyunca eğitim ve öğretimin aksamaması doğrultusunda hibrit ya da harmanlanmış yöntemleri kullanacaklar. BÜTÜN ÜNİVERSİTELERE YÖNELİK KLAVUZ HAZIRLADIK Yüz yüze eğitimin yapılabilmesi ve sürdürülebilmesi için gerekli tedbirleri aldık. Gerek kampüs ortamlarında gerek eğitim öğretim süreçleri ile ilgili bütün üniversitelere yönelik bir kılavuz hazırladık. Sağlık Bakanlığımız ve Bilim Kurulu üyelerimizin tavsiyeleri ile hazırladık ve üniversitelerimiz ile paylaştık. Kampüs içinde ve eğitim öğretim sürecinde koronavirüs şartlarında nasıl ders yapmak, nasıl sosyalleşmek gerektiğine dair hususlar belirlendi. Eğitim ve öğretim süreci ile alakalı vurgulamamız gereken hususlar var. YÖK olarak biz yüz yüze eğitim faaliyetlerini sürdürmek istiyoruz. Tabi salgın şartlarının ülkemizde nasıl gelişeceğini öngöremediğimiz için salgının seyrine göre Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulunun görüşleri dahilinde diğer eğitim süreçlerinin de kullanılması kararı alındı. Üniversitelerimiz salgın boyunca eğitim ve öğretimin aksamaması doğrultusunda hibrit ya da harmanlanmış yöntemleri kullanacaklar. İlgili Haberler Koronavirüs hastası hayatını kaybetti: Son mesajı aşı çağrısı oldu Son dakika! MEB yeni eğitim öğretim yılı takvimini açıkladı Son dakika! Bilim Kurulu sonrası bakanlardan açıklama: Yüz yüze eğitim tercih değil zorunluluk

Burs ve kredi ödemeleri hesaplara yatırılmaya başlandı

Gençlik ve Spor Bakanı Mehmet Muharrem Kasapoğlu, yükseköğrenim öğrencilerinin haziran ayı burs ve kredi ödemelerinin hesaplara yatırılmaya başlandığını açıkladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/burs-ve-kredi-odemeleri-hesaplara-yatirilmaya-baslandi-2784553

Gençlik ve Spor Bakanlığı, haziran ayı burs ve kredi ödemelerine başladı. KİMLİK NUMARASININ SON RAKAMINA GÖRE Bakan Kasapoğlu, yaptığı açıklamada, 6 Haziran itibarıyla burs ve kredi ödemelerinin öğrencilerin hesaplarına yatmaya başladığını bildirdi. Kasapoğlu, 6-10 Haziran tarihlerinde TC kimlik numarasının son numarasına göre ödemelerin yapılacağını ifade etti. TC kimlik numarasının sonu 0 olanlar 6 Haziran, 2 olanlar 7 Haziran, 4 olanlar 8 Haziran, 6 olanlar 9 Haziran, 8 olanlar 10 Haziran'da ödemelerini alabilecek. İlgili Haberler Üniversite öğrencilerine burs ve kredi müjdesi

MEB açıkladı: Deprem bölgelerinde hizmet puanları değişti

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), Kahramanmaraş'ta yaşanan depremlerden ağır derecede etkilenen yerlerin hizmet bölgelerine ilişkin düzenlemeye gidildi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/meb-acikladi-deprem-bolgelerinde-hizmet-puanlari-degisti-2896606

Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, bugünkü Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi. 3 YIL HİZMET BÖLGESİ OLARAK DEĞERLENDİRİLECEK Değişiklikle, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya ile Gaziantep'in İslahiye ve Nurdağı ilçeleri, 1 Eylül 2023'ten itibaren 3 yıl süreyle üçüncü hizmet bölgesi olarak değerlendirilecek. İlgili Haberler LGS OKUL KONTENJANLARI 2023: Beklenen kılavuz yayımlandı.. e-Okul MEB lise okul kontenjanları ve taban puanları meb.gov.tr'de.. Son dakika! Okullar ne zaman başlayacak? MEB duyurdu! İşte 2023-2024 eğitim öğretim yılı takvimi Bu yerlerin hizmet bölgelerinin geçici süreyle üçüncü hizmet bölgesine çıkarılmasıyla, burada görev yapan öğretmenler ile yeni göreve başlayacak öğretmenlerin daha yüksek hizmet puanı alması sağlanacak.

Milyonlarca öğrenciyi ilgilendiriyor! KYK borcu olanlar dikkat: Ayrıntılar netleşti...

KYK düzenlemesi Meclis'ten geçti, ayrıntılar netleşti

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/fotogaleri/milyonlarca-ogrenciyi-ilgilendiriyor-kyk-borcu-olanlar-dikkat-ayrintilar-netlesti-29113

DGS ek tercihleri alınmaya başladı

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) Dikey Geçiş Sınavı (DGS) kapsamında adayların ek tercihleri alınmaya başladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/dgs-ek-tercihleri-alinmaya-basladi-2752151

ÖSYM'nin internet sitesinde yer alan duyuruya göre, 2020-Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı (2020-DGS) ek tercih işlemleri, bugünden itibaren 11 Kasım'a kadar yapılacak. Adaylar, tercihlerini bireysel olarak ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden TC kimlik numaraları ve aday şifrelerini kullanarak elektronik ortamda yapacak.

Sözleşmeli Öğretmenlik ATAMA Sonuçları SORGULAMA MEB

MEB'e bağlı Eğitim Kurumlarında Sözleşmeli Öğretmen olarak görev yapacak olan adayların atama sonuçları açıklandı. MEB tarafından yapılan açıklamada Ekim ayı Sözleşmeli Öğretmenlik atama sonuçlarının açıklandığı duyuruldu. Sözleşmeli Öğretmenlik atama sonuçları atama.meb.gov.tr adresi üzerinden sorgulanabilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/sozlesmeli-ogretmenlik-atama-sonuclari-sorgulama-meb-261113

Sözleşmeli ücretli öğretmenlik Atama Sonuçları sorgulama MEB Ücretli öğretmenlik atama sonuçları açıklandı. MEB tarafından Eylül ayında başvurusu alınan ek ders ücreti karşılığında görev yapanların sözleşmeli öğretmenlik için başvuru sonuçları MEB'in resmi internet adresi üzerinden erişime açıldı. İşte tüm detaylar SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK ATAMA SONUÇLARI SORGULAMA İÇİN TIKLAYINIZ ATAMASI YAPILANLARIN GÖREVE BAŞLAMA SÜRECİ NASIL OLACAK? * Sözleşmeli öğretmen olarak ataması yapılanlardan göreve başlama işlem ler i için aşağıdaki belgeler istenecek; * Son altı ay içinde çekilmiş vesikalık fotoğraf (6 adet), * Mal bildirimi (il millî eğitim müdürlüklerinden temin edilecektir), * Elektronik Başvuru Formunun onaylı örneği, * Başvuru esnasında Pedagojik Formasyon Belgesi yerine resmî yazı ibraz edenlerden Pedagojik Formasyon Belgesi. * Sağlık durumu yönünden öğretmenlik görevini yapmasına engel bir durumu olmadığına dair tam teşekküllü bir hastaneden alınacak sa ğlık kurulu raporu. * Ataması yapılanlar, bu bölümün 11.3. maddesinde belirtilen belgeler ile birlikte atandıkları il millî eğitim müdürlüklerine başvurarak göreve başlama talebinde bulunacaktır. İstenilen belg eleri tam olarak ibraz edenler, güvenlik soruşturması sonuçlandıktan sonra sözleşme yapılarak göreve başlatılacak; belgelerinde eksiklik görülenler ya da belgeleri eksik olanlar göreve başlatılmayacaktır. * Güvenlik soruşturması sonuçlandıktan sonra tebligatı beklemeksizin göreve başlamak i steyen öğretmen adayları, atandıkları il millî eğitim müdürlüklerine istenilen belgelerle başvurmak suretiyle göreve başlayabilecektir. * Elektronik Başvuru Formundaki beyanları ile ibraz ettikleri belgeler il millî müdürlüklerince değerlendirilecek, göreve başlatılmasına engel hali bulunmayanlar göreve başlatılacak; göreve başlatılmasında tereddüde düşülenler ise değerlendirilmek Personel Genel Müdürlüğü Öğre tmen Atama Daire Başkanlığına bildirilecektir. * Sabıka sorgulama belgesinde Adli sicil kaydı vardır ibaresi bulunanlara ait sabıka sorgulama belgesi ile buna ilişkin mahkeme kararı temin edilerek Personel Genel Müdürlüğü Öğretmen Atama Daire Başkan lığına gönderilecektir. Bu adaylar hakkında Bakanlığın vereceği karar doğrultusunda işlem yapılacaktır. * Başvurusunda sağlık durumu yönünden görev yapmasına engel bir durumu olmadığını beyan etmekle birlikte, göreve başlama esnasında sağlık durumunun öğretmenlik görevini yapmasına engel oluşturacağı hususunda tereddüt oluşan aday göreve başlatılmayıp; adaydan, yurdun her bölgesinde ve iklim şartlarında öğretmenlik yapabileceğine ilişkin tam teşekküllü bir hastaneden alacağı sağlık kurulu raporu istene cektir. * Atamaları kendilerine tebliğ edilenler, tebliğ tarihini izleyen 15 gün içinde göreve başlayacaktır. .

YKS 2019 sonuçları açıklandı

ÖSYM Başkanı Aygün, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklandığını bildirdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yks-2019-sonuclari-aciklandi-2654130

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Halis Aygün, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2019-YKS) sonuçlarının açıklandığını bildirdi. Aygün, Twitter hesabından 15-16 Haziran'da uygulanan 2019-YKS'ye yönelik paylaşımda bulundu. Sonuçlara sonuc.osym.gov.tr adresinden ulaşılabilecek. ÖSYM Başkanı Aygün, paylaşımında şu ifadelere yer verdi: 12 Şubat günü başvuruların alınmasıyla başlayan YKS-2019 süreci, 15-16 Haziran'da sınavların uygulanmasının ardından şu an itibarıyla sonuç açıklanması ile devam ediyor. Adaylarımız sonuçlarını 'https://sonuc.osym.gov.tr' sayfamızdan öğrenebilirler. Sonuçların tüm adaylarımıza ve ailelerine hayırlı olmasını temenni ederim. ÖSYM tarafından 2019-YKS'ye yönelik değerlendirme işlemlerinin tamamlanmasıyla birlikte adaylar, sınav sonuçlarına söz konusu adresten TC kimlik numaraları ve şifreleri ile erişebilecek.

KPSS soruşturması genişletiliyor: Soru havuzu tamamen silinecek

Soruların sızdırıldığı iddiaları üzerine iptal edilen KPSS'ye ilişkin yürütülen soruşturmanın kapsamı genişletiliyor. Soruların basıldığı matbaada incelemelere davam edilirken soruşturulan yayınevi sayısı da gün geçtikte artıyor. Öte yandan soru havuzundaki sorunların tamamen silineceği ve uzmanların değiştirileceği aktarıldı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kpssde-soru-havuzu-tamamen-silinecek-2842355

Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) sorularının sızdırıldığı iddiası üzerine başlatılan soruşturmanın kapsamı genişletilerek tüm hızıyla devam ediyor. Devlet Denetleme Kurulu tarafından hazırlanan ön raporda 3 sorunun birebir aynı, 10 soruda ise benzerlik olduğu tespit edilmişti. 2022 KPSS’de bazı soruların, Yediiklim Yayınevi'nin daha önce yaptığı deneme sınavındaki sorularla aynı olduğu iddiaları üzerine başlatılan idari ve adli soruşturmada yeni gelişmeler yaşanıyor. KPSS soruşturması diğer eğitim ve yayınevlerini kapsayacak şekilde genişletiliyor. Bununla birlikte yüzbinlerce soru mercek altına alınacak. İlgili Haberler Son dakika! ÖSYM duyurdu: KPSS'de yeni güncelleme! DİKKATLER 3 SORUYA ÇEVRİLDİ Devlet Denetleme Kurulu (DDK) tarafından yapılan incelemelerde tüm dikkatler 3 soruya çevrildi.Yayınevinin Türkiye genelinde yaptığı deneme sınavında çıkan 3 soru KPSS de çıkan sorularla benzerlik taşıyor. SORU HAVUZUNDAKİ SORULAR SİLİNECEK Müfettişler tarafından incelenen soru havuzlarındaki soruların tamamının silineceği, soruları hazırlayan uzmanların yerine de yenilerinin görevlendirileceği belirtildi. KPSS'DE İLK SINAVLAR 18 EYLÜL'DE Soru sızdırıldığı iddiasıyla iptal edilen Kamu Personeli Seçme Sınavı'nın yeni takvimi geçtiğimiz günlerde ÖSYM tarafından açıklandı. KPSS Lisans Sınavı’nın Genel Yetenek oturumu 18 Eylül, Alan Bilgisi oturumun ise 24-25 Eylül’de yapılacağı duyuruldu. KPPS ÖN LİSANS SINAVI 9 EKİM'E ERTELENDİ İşte ÖSYM'nin belirlediği yeni sınav takviminde yapılan değişiklikler 2022-KPSS Lisans Sınavının Genel Yetenek-Genel Kültür ve Eğitim Bilimleri oturumlarının 18 Eylül 2022 tarihinde, 2022-KPSS Alan Bilgisi oturumlarının 24-25 Eylül 2022 tarihlerinde, 2022-KPSS ÖABT’nin 2 Ekim 2022 tarihinde, 2 Ekim 2022 tarihinde yapılması planlanan 2022-KPSS Ön Lisans Sınavının 9 Ekim 2022 tarihinde, 18 Eylül 2022 tarihinde yapılması planlanan İçişleri Bakanlığı Kaymakam Adaylığı Giriş Sınavının (2022-Kaymakamlık) 16 Ekim 2022 tarihinde, 13 Kasım 2022 tarihinde yapılması planlanan Hazine ve Maliye Bakanlığı Mali Hizmetler Uzman Yardımcılığı Özel Yarışma Sınavının (2022-MHUY) 18 Aralık 2022 tarihinde yapılmasına karar verildi.

Azerbaycanlı öğrencilerin hayali Türkiye

Türkiye'de eğitim görmek isteyen Azerbaycanlı öğrenciler, Yunus Emre Enstitüsü'nün yaptığı Türkçe Yeterlilik Sınavı'na yoğun ilgi gösterdi

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/azerbaycanli-ogrencilerin-hayali-turkiye-22552

Yunus Emre Enstitüsü'nün yurt dışındaki Türk Kültür Merkezleri'nde, Türkiye'de eğitim görmek isteyen öğrenciler için eş zamanlı uluslararası ölçekte Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS) yapıldı. Japonya, İran, Polonya, Mısır, Arnavutluk, Makedonya gibi toplam 14 ülkede yapılan sınavlara Azerbaycanlı öğrenciler büyük ilgi gösterdi. Bakü Yunus Emre Türk Kültür Merkezi tarafından Bakü Devlet Üniversitesinde düzenlenen sınava 250 Azerbaycanlı öğrenci katıldı. İki oturumda gerçekleştirilen sınavın birinci bölümünde adayların okuma, dinleme ve yazma, ikinci bölümünde ise konuşma becerileri ölçüldü. Yunus Emre Enstitüsü Sınav Merkezi Müdür Yardımcısı Kerim Sarıgül, AA'ya yaptığı açıklamada son dönemlerde birçok ülkede Türkçe'nin öneminin arttığını ve bunun kendilerinin hazırladığı sınava da yansıdığını kaydetti. Türkiye'de eğitim almak ve Türkçe bilenlerin talep edildiği firmalarda çalışmak isteyen adayların sınava büyük ilgi gösterdiğini söyleyen Sarıgül, Biz talebi en iyi şekilde karşılamaya çalışıyoruz. 14 ülkede yaptığımız sınava toplam 500 aday katıldı. Bakü'deki sınava 250 aday iştirak etti. Bu da Türkçe'ye en fazla talep ve ilginin Azerbaycan'da olduğunu gösteriyor dedi. Hayalimiz Türkiye'de okumak Sınava katılan öğrencilerden Elmira Ekberova, soruların birçoğunu yanıtladığını, sınavın çok iyi organize edildiğini belirterek, Hayalim, Türkiye'nin her hangi bir üniversitesinde eğitim almak diye konuştu. Öğrencilerden Alpertunga Cabbarlı da Çok iyi sınavdı. Son sınıftayım. Türkiye'de eğitim almak için Türkçe yeterlilik sınavını geçmek lazım. Ben de soruların çoğunu yanıtladım. Babam da Türkiye'den mezun oldu. Ben de onun gibi Türkiye'de eğitim almak istiyorum ifadelerini kullandı. Yunus Emre Enstitüsü'nün sınavında başarılı olan öğrenciler Türkiye'deki üniversitelerde hazırlık okumuyor. Ayrıca bu sınavda başarılı olmak Mevlana Değişim Programı'na başvuru şartları arasında bulunuyor.

YÖK'ten YKS için ikinci geç başvuru hakkı

Son dakika haberi: YÖK, YKS başvurularını kaçıran adaylara ikinci geç başvuru hakkı tanındı. Başvurular, 25-28 Mart 2024 tarihleri arasında yapılacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yokten-yks-icin-ikinci-gec-basvuru-2940101

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), 8-9 Haziran'da yapılacak 2024 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) adaylarının mağduriyet yaşamamaları için ikinci geç başvuru hakkı tanıdı. YÖK'ten yapılan açıklamada, Yükseköğretim Kurulu tarafından yayımlanan ve yurt dışındaki üniversitelere kayıt olmak isteyen Türk öğrencilere YKS'ye girme şartı getiren yönetmelik dolayısıyla yeni düzenlemeye gidildi. BAŞVURULAR 25-28 MART TARİHLERİ ARASINDA Buna göre, öğrencilerin mağduriyet yaşamaması için ikinci geç başvuru hakkı tanınırken, başvuruların 25-28 Mart tarihleri arasında yapılabileceği bildirildi. Adaylar, ÖSYM başvuru merkezleri aracılığıyla, bireysel olarak ÖSYM'nin internet adresinden veya ÖSYM Aday İşlemleri Mobil Uygulamasından başvurabilecek. Sınava, 1-26 Şubat 2024 veya 5-7 Mart 2024 arasında başvuru yapan adayların, başvuru bilgileri aynen geçerli olacak. Bu tarihlerde başvuru yapan adaylardan yeniden başvuru alınmayacak.

Yüzlerce öğretmenin ataması yapıldı

Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı'na (EKPSS) bu yıl giren adaylar arasından 498 engelli öğretmen atanmaya hak kazandı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yuzlerce-ogretmenin-atamasi-yapildi-130686

Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı'na (EKPSS) bu yıl giren adaylar arasından 498 engelli öğretmen atanmaya hak kazandı. Milli Eğitim Bakanlığından yapılan yazılı açıklamaya göre, EKPSS'ye bu yıl katılan adaylar arasından EKPSS puanı üstünlüğüne göre 498 engelli öğretmenin ataması yapıldı. Aday öğretmenlerin, alanlar itibarıyla atanmak istedikleri il tercihleri, elektronik ortamda 27-30 Haziran tarihlerinde alındı. Başvurusu kabul edilen bin 712 aday arasından puan üstünlüğü, tercihleri ve alan kontenjanları doğrultusunda 498 adayın ataması yapıldı. Atama sonuçları www.meb.gov.tr internet adresinden öğrenilebilecek.

YÖK doçentlik sınavlarına ilişkin çalışma başlattı

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, doçentlik sınav sürecine ilişkin, adaylardan gelen şikayetler üzerine çalışma başlattıklarını, bu kapsamda üniversitelere yazı gönderip görüş istediklerini bildirdi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/yok-docentlik-sinavlarina-iliskin-calisma-baslatti-205388

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, Twitter hesabından yaptığı paylaşımda, doçentlik sınav sürecine ilişkin dünyadaki benzer sistemlerin incelendiğini belirtti. Adaylardan gelen şikayetler üzerine, konuyla ilgili çalışma başlattıklarını kaydeden Saraç, Bu kapsamda üniversitelerimize bir yazı gönderip, konuya ilişkin görüşlerini bildirmelerini talep ettik. Bu çalışmamızı kısa süre içerisinde sonlandırarak, sizlerle paylaşmayı planlıyoruz. ifadelerini kullandı. YÖK'ten yapılan açıklamada ise Saraç'ın üniversitelere gönderdiği yazıya ilişkin bilgi verildi. Buna göre, yazıda, kurul tarafından dünyadaki diğer yükseköğretim sistemlerindeki gelişmeler ve doçent adaylarının ilettikleri görüş ve öneriler de dikkate alınarak, mevcut doçentlik süreciyle ilgili değerlendirme ve gerekiyorsa yeni düzenleme yapılmasının düşünüldüğü belirtildi. Mevcut durumda, doçentlik sınavının, eser incelemesi ve sözlü sınav olmak üzere iki aşamalı gerçekleştirildiğine işaret edilen yazıda, başvurusunun eksiksiz olduğu ve gerekli şekil şartlarını taşıdığı tespit edilen adayların her biri için Üniversitelerarası Kurulca (ÜAK) belirlenen jüri tarafından önce eser incelemesi yapıldığı, ardından da sözlü sınavda başarılı olanlara doçent unvanı verildiği kaydedildi. Yazıda, üniversitelerden, doçentlik sistemiyle ilgili unvan ve kadro atama süreçlerine ilişkin belirlenen hususlar kapsamında değerlendirme yapılması ve görüşlerin 6 Kasım'a kadar yazılı olarak personel@yok.gov.tr adresine gönderilmesi istendi. Sözlü sınav şartı kaldırılsın mı Yazıdaki, üniversitelerce değerlendirilmesi ve görüş oluşturulması istenen konu başlıkları arasında, mevcut sistemde ilk aşamada uygulanan doçentlik başvuru şartlarının aranmasına devam edilmesi, bununla birlikte merkezi yapılan sözlü sınav şartının kaldırılması yer aldı. Ayrıca başvuru şartlarını sağlayan ve buna ilişkin ÜAK tarafından verilecek belge sahibi adayların, doçentliğe yükseltilerek atanması aşamasının üniversitelerce yürütülmesi konusuna ilişkin görüş istendi. YÖK'ün yazısında görüş istenen diğer konular ise şöyle belirlendi: Üniversitelerin ÜAK tarafından belirlenen asgari kriterleri üzerine ilave kriterler koyabilmesi veya bu kriterlerle yetinebilmesi, doçentliğin akademik bir unvan mı yoksa profesörlük gibi bir kadro unvanı mı olması gerektiği konusu, doçentliğin akademik bir unvan olarak değerlendirilmesi durumunda unvanın alınması ve korunmasında ne tür kriterlerin aranması, mevcut sistemde olduğu gibi akademi dışından da doçentlik unvanının kazanılmasına devam edilmesi hususu, devam edilmesi durumunda bu unvanın hangi kriterlerle ve hangi kurumca (ÜAK/üniversiteler) verilmesinin uygun olacağı. Yazıda, üniversitelere, belirlenen konular dışında doçentlik süreçlerine ilişkin değerlendirmeye alınmasını istedikleri başka önerileri de soruldu.

İhlas Kolejinden madalya yağmuru

İhlas Koleji Karate Spor Kulübü, 5. Etap İller Arası Sakarya Karate Ligi’nde 4 ikincilik ve 8 üçüncülük elde etti.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ihlas-kolejinden-madalya-yagmuru-228875

Hendek Kapalı Spor Salonu’nda düzenlenen müsabakalara 17 sporcudan oluşan kalabalık bir kadro ile katılan İhlas Koleji Karate Spor Kulübü 12 madalya toplayarak turnuvayı bitirdi. Giderek daha tecrübeli ve geniş bir kadro ile turnuvalara katıldıklarını vurgulayan İhlas Koleji Karate Spor Kulübü Antrenörü Kürşat Usda, alınan sonuçların kendilerini mutlu ettiğini söyledi. Turnuvada şampiyon çıkaramamalarını şanssızlığa bağlayan Usda, ilerleyen turnuvalar için çalışmalarına devam edeceklerini söyledi. Takımdaki sporcu sayısının artışına dikkat çeken İhlas Eğitim Kurumları Genel Müdürü Bedri Yeltekin, “Ülkemizde nitelikli sporcu yetiştirebilmek için çocuklarımızı küçük yaşlardan itibaren sporla buluşturmalıyız. Biz de bu hususta okul olarak açtığımız kurslarla sporcu yetiştirme ve çocuklarımıza sporu sevdirme noktasında önemli işler yapıyoruz. Ayrıca sporun akademik başarıyı da olumlu etkilediğini biliyoruz ve çocuklarımızı spora yönlendiriyoruz.” dedi. İlgili Haberler İhlas Koleji öğrencisi SOBİLMUN’da en iyi delege seçildi İlgili Haberler İhlas'ın altın öğrencileri Beylikdüzü Kaymakamını ve İlçe Milli Eğitim müdürünü ziyaret etti İlgili Haberler İhlas Koleji Okçuluk Kulübü'nden İstanbul ikinciliği İlgili Haberler İhlas Koleji karatede madalyaları toplamaya devam ediyor

LGS Türkiye birincisi İhlas Koleji'nden

Özel Marmara Evleri İhlas Ortaokulu öğrencisi Ayşenur Eflal Demiray açıklanan LGS 2023 resmi sınav sonuçlarına göre 500 tam puan alarak Türkiye birincisi oldu. 

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/lgs-turkiye-birincisi-ihlas-kolejinden-2894232

Sınavdan 500 tam puan alarak Türkiye Birincisi olan Ayşenur Eflal Demiray, sınava çok iyi hazırlandığını ifade ederek başarısından dolayı çok mutlu olduğunu söyledi. Bu başarıyı elde etmesinde öğretmelerinin çok emeği olduğuna vurgu yapan Demiray, “Okulumdaki öğretmenlerime ve aileme çok teşekkür ediyorum. Onların destekleriyle bu başarıyı elde ettim. İhlas Kolejindeki öğretmenlerimle LGS’ye hazırlık sürecinde en iyi şekilde çalıştık. Bu başarıyı onlara ve aileme armağan ediyorum” dedi. BEDRİ YELTEKİN: GURURLUYUZ İhlas Eğitim Kurumları Genel Müdürü Bedri Yeltekin, böylesine önemli bir başarıya imza atan öğrencileri Ayşenur Eflal Demiray ile gurur duyduklarını söyledi. İhlas Koleji olarak LGS sınavına hazırlanan tüm öğrencilerle yoğun ve sıkı bir çalışma dönemi geçirdiklerini ifade eden Yeltekin, “Hazırlamış olduğumuz LGS çalışma programlarıyla okullarımızdaki yoğun bir dönemi geride bıraktık. Çalışmalarımızın Türkiye Birinciliği ile taçlanmasından dolayı çok mutluyuz. Bu başarıda emeği geçen tüm öğretmenlerime sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum. Ayrıca Türkiye Birincisi olan öğrencimiz Ayşenur Eflal Demiray’ı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum.” dedi. İhlas Eğitim Kurumları Genel Müdürü Bedri Yeltekin, Çok mutluyuz, onurluyuz dedi.

Türk lisesi Azerbaycan'dan sonra Romanya'da İHA dersi verecek

TEKNOFEST'e önemli projeler geliştiren öğrenciler bu kez Avrupa ülkesinde eğitim verecek. Sivas Bilişim Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Uluslararası İHA Üretimi ve Pilotaj Eğitimi alanında imzalanan protokoller ile Azerbaycan’ın ardından ve Romanya’da da eğitim verecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/turk-lisesi-azerbaycandan-sonra-romanyada-iha-dersi-verecek-2824249

Sivas’ta başarıları ile adından gururla söz ettiren Sivas Bilişim Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 2020 Teknofest İnsansız Hava Araçları Yarışması Türkiye 1.liği, 2021 Teknofest İnsansız Hava Araçları Yarışması Türkiye 3.lüğü elde etti. Başarısıyla dikkat çeken lise çalışmalarını uluslararası alana taşıdı. Okul tarafından Uluslararası Nuri Demirağ İnsansız Hava Araçları Yapımı ve Pilotaj Eğitimi projesi geliştirdi. Projeyle birlikte yurt dışına açılan lise ilk olarak Azerbaycan’da İHA üretimi ve pilotaj eğitimi verdi. Yeni imzalanan bir protokolle Avrupa ülkesi olan Romanya’da da eğitim verecek. İKİ ÜLKE İLE İMZA Sivas İl Milli Eğitim Müdürü Ergüven Aslan, gelişen teknolojiye yönelik çalışmaların okullarda olmasının sevindirici olduğunu dile getirerek, ''Bizim Bilişim Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisemiz özellikle drone üzerine 2 ülkeye yurt dışı ziyaretlerini yaptı. Eğitimler verme düzeyinde protokollerimiz var. Bu gurur verici, özellikle son dönemlerde insansız hava araçları, drone eğitimi ve gelişen teknolojiye yönelik çalışmaların okullarımızda olması güzel. Zaten bizimde amacımız öğrencilerimizi hayata hazırlarken proje temelli onların deneyimlerini bilgilerini becerilerini arttıracak şekilde yetişmeleri. Bu anlamda çok kıymeti bir çalışma.'' ifadelerini kullandı. ''AMACIMIZ ULUSLARARASI MESLEK LİSESİ OLMAK'' İHA ile ilgili uluslararası projeleri yürüten İngilizce öğretmeni Emre Yüksel, okullarını sağlam bir alt yapı ile uluslararası meslek lisesi haline getirmek istediklerini vurgulayarak, ''Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin Teknofest 2020- 2021 katılımları ve aldıkları başarılar neticesinde burada son model atölye kurulumu yaptık. Burayı ARGE merkezi olarak adlandırdık. Bu ARGE merkezimizin çalışmalarını ulusal değil daha uluslararası, diğer ülkelerle birlikte paylaşabileceğimiz bir hale getirmek için bir proje geliştirdik. Bu projemizin adı ‘Uluslararası Nuri Demirağ İnsansız Hava Araçları Yapımı ve Pilotaj Eğitimi’.'' dedi. 10 TANE OKULDA İHA EĞİTİMİ Azerbaycan ve Romanya’dan misafirler ağırladığını söyleyen Emre Yüksel, ''Misafirlerimizle İHA eğitimi yaptık. Bunun akabinde ilk olarak Azerbaycan’a giderek, orada yaklaşık 10’a yakın okulda eğitimimizle ilgili tanıtım faaliyetlerimizi gerçekleştirdik. Geçtiğimiz haftada Romanya’ya gittik. Orada da Bükreş başta olmak üzere çeşitli illerde yaklaşık 10 tane okulu ziyaret ederek bu okullarda İHA eğitimiyle ilgili çalışmaları gerçekleştirdik. Amacımız Uluslararası bir meslek lisesi haline gelmektir.'' şeklinde koştu. İlgili Haberler Bayraktar DİHA nedir, özellikleri nelerdir? DİHA’lar ne zaman ve nerede kullanılacak? AKSUNGUR İHA'ya müthiş özellik: Afetlerde mobil baz istasyonu görevi görecek 2 YENİ PROJE ÜZERİNDE ÇALIŞILIYOR 12. sınıf öğrencisi Alperen Köşe, Tekonofest 2022’ de serbest kategoride 2 yeni projeyle katılacaklarını söyleyerek, ''Teknofest’te liseler arası İHA yarışmasına katıldık. 2020’de birincilik, 2021’de üçüncülük derecesini elde ettik. Bu derecelerin ardından valilik ve belediyemizden aldığımız desteklerle bu atölyemizi kurduk. Bu atölyede yeni projeler üretiyoruz. Şuanda iki yeni projemiz var. Bu sene teknofeste 2022’de serbest kategoride görev alacak projelerimiz. 2 ekibimiz var şuanda bu alanda proje çıkarmaya uğraşıyor. İleride kendimi bu alanda iyi bir yerde görüyorum. Üniversitede olsun, ileride ki hayatımda olsun bu alanda ilerleyeceğim'' dedi.

İstanbul Valiliği’nden YKS açıklaması

ÖSYM tarafından hafta sonu gerçekleştirilecek olan YKS sınavı için İstanbul Valiliği açıklama yaptı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/istanbul-valiliginden-yks-aciklamasi-2720184

İstanbul Valiliği, ÖSYM tarafından 27-28 Haziran 2020 tarihlerinde gerçekleştirilecek olan 'Yükseköğretim Kurumları Sınavı' için yazılı bir açıklama yaptı. Valilik tarafından yapılan açıklamada, “ÖSYM tarafından 27-28 Haziran 2020 tarihlerinde gerçekleştirilecek olan 'Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2020-YKS)'na girecek olan öğrencilerin sınav süreçlerinde herhangi bir mağduriyet yaşamamaları amacıyla, Türkiye Cumhuriyeti kimlik kartı başvurularının alınması ile sınırlı olarak İstanbul'da ilçe nüfus müdürlükleri; YKS öncesine denk gelen 25 Haziran 2020 Perşembe ve 26 Haziran 2020 Cuma günü saat 20.00'a kadar, YKS'nin yapılacağı gün olan 27 Haziran 2020 Cumartesi günü 07.00-13.00 saatleri arasında, YKS'nin yapılacağı gün olan 28 Haziran 2020 Pazar günü 07.00-16.00 saatleri arasında açık bulundurulacaktır. Sınava katılacak adaylardan Nüfus Cüzdanı veya T.C. Kimlik kartını kaybeden ve yeniden çıkarmak isteyen adaylar için 'Sınav Giriş Belgesi' ile 2 (iki) adet fotoğrafını yanında getiren adaylara yeni T.C. Kimlik Kartı düzenleninceye kadar geçerli olmak üzere 'Geçici Kimlik Belgesi' verilecektir.” denildi.

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk: Okullarımızı 21 Eylül'de yeniden açma konusunda büyük bir çaba içerisindeyiz

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk yüz yüze eğitim önlemlerine ilişkin son dakika açıklamalarda bulunuyor.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/milli-egitim-bakani-ziya-selcuk-okullarimizi-21-eylulde-yeniden-acma-konusunda-buyuk-bir-caba-icerisindeyiz-2733623

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, okulların açılmasına ilişkin, Bize 'şu kademelerde riskin olmadığı söz konusudur' denildiğinde biz o kademelerde açarız. dedi. Bakan Selçuk, Gümüşoluk İlkokulu'nda, eğitim kurumlarında hijyen şartlarının geliştirilmesi ve enfeksiyon önleme tedbirleri kapsamında Okulum Temiz Belgesi takdim töreninin ardından basın mensuplarının sorularını yanıtladı. Okulların öncelikle hangi kademelerde açılıp açılmayacağına ilişkin bir soru üzerine Selçuk, bu konuda kesin kanaati hiçbir zaman ortaya koymadıklarını ifade etti. Sağlık Bakanlığı ve ilgili kuruluşlarla sürekli irtibat halinde olduklarının altını çizen Selçuk, Bunu zamanı geldiğinde ifade edeceğiz. Bize 'şu kademelerde riskin olmadığı söz konusudur' denildiğinde biz o kademelerde açarız. diye konuştu. Sınıflardaki seyreltilmiş modele ilişkin bilgi istenmesi üzerine Selçuk, Burada ilkesel olarak çocuklarımızın mesafelerine uygun bir şekilde ve öğretmenlerimizin herhangi bir şekilde sıkıntı yaşamayacağı şekilde, müfredatın öğretim programları içeriğinin öngörülen zaman dilimlerine sığacağı şekilde bir seyreltmeden söz ediyoruz. Yani mekansal ve müfredat olarak bir seyreltmeden söz ediyoruz. Burada çocuklarımız açısından da bir seyreltme söz konusu. Bunun oranı, miktarı, zamanlaması nasıl olacak, bütün bunlarla ilgili durumu zaman gösterecek. değerlendirmesini yaptı. Uzaktan eğitim konusunda özel okullar ile devlet okulları arasındaki fırsat eşitliğine ilişkin makasın açıldığı yönünde görüşlerin bulunduğunun belirtilmesi üzerine Selçuk, şunları söyledi: Dünyada video konferans sistemleriyle canlı ders verebilen ilk üç ülkenin içerisindeyiz. Dolayısıyla yaptığımız işin milyonlarca öğrencimiz açısından başarıyla ortaya konulduğu bir durum var. Ama erişemediğimiz öğrenciler olduğunu da biliyoruz. Bunun farkındayız ve bununla ilgili çalışmaların içindeyiz. Fırsat eşitliğinden ziyade fırsat adaleti kavramını öne çıkarıyoruz. Çünkü bizim her çocuğumuza ulaşmakla ilgili bir sorumluluğumuz var. Bazı koşullardan dolayı erişim sorunu yaşayan çocuklarımıza nasıl erişiriz? Örneğin bir grup çocuğumuza milyonlarca kitap dağıttık, bu erişimde onlara bazı avantajlar sağlamak için. Televizyon, internet konusunda avantaj sağlamak Çocuklarımızın büyük bir oranında şu anda erişimle ilgili, altyapıyla ilgili bir sorun yok. Ama bir takım ekonomik sorunlardan dolayı bazı altyapı eksikliğinin olduğu bölgeler var Türkiye'de. Bazı yaylalar, mezralar var mesela. Onlarla ilgili de alınması gereken tedbirleri alıyoruz. Temassız Oyunlar kitapçığı tüm Türkiye'ye yaygınlaştırılacak Okullarda teneffüslerde temassız oynanacak oyunlarla ilgili de açıklamalarda bulunan Ziya Selçuk, Türk coğrafyasında tarihsel olarak hangi oyunların oynandığı, günümüzün oyunları, dünyadaki evrensel olarak öğrenmeye katkı sağlayan oyunlar gibi konularda binlerce oyunun listesini çıkardıklarını anlattı. Bu oyunların içinden de yakın temas gerektirmeyenler konusunda bir seçim yaptıklarını dile getiren Selçuk, müfredatın içeriği ile doğrudan ya da dolaylı olabilecek oyunları seçip Temassız Oyunlar isimli bir kitapçık hazırladıklarını bildirdi. Selçuk, bu kitapçığı bütün Türkiye'ye yaygınlaştıracaklarını söyledi. Okulların açılmasına ilişkin il bazlı bir çalışmanın olup olmayacağına ilişkin soru üzerine de Selçuk, zamanı geldiğinde bu konuyla ilgili bilgi vereceklerini belirtti. Ailede kronik rahatsızlığı bulunanlar için düzenleme Ailede yaşlı birey ya da kronik rahatsızlığın bulunması halinde, çocuklara okula gitmeyip evden uzaktan eğitim almaları konusunda bir alternatif sunulup sunulmayacağı sorusuna Milli Eğitim Bakanı Selçuk, şu yanıtı verdi: Bununla ilgili hukukçularımız çalışıyor. Mücbir sebeplerin olduğu durumlarda, afet durumlarında mevcut mevzuat farklı biçimlerde hukukçular tarafından değerlendirilebilir. Biz bu çalışmanın sonlanmasını bekliyoruz. Bu konuda esnek bir bakış açımız var hukukun gereği olarak. Ayrıca daha sonra açıklayacağımız, tüm velilerimizin, öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin, servis görevlilerinin hepsinin HES kodu vasıtasıyla bir yazılım üzerinden denetlenebilmesi ve okul müdürünün cep telefonuna bunun iletilmesiyle ilgili bir alt yapıyı hazırladık, bitirdik. Sağlık Bakanlığı ile beraber çalışıyoruz. Bunun ayrıntılarını, önümüzdeki haftalarda paylaşacağız. Müktesep hakları görmezden gelmeyiz Gelecek yıl YKS'ye girecek öğrencilere yönelik seyreltilmiş müfredatın nasıl olacağı yönündeki bir soru üzerine Selçuk, şu değerlendirmede bulundu: Prensip olarak hep vurguladığımız bir şey var. Biz çocuklarımızı mağdur etmeyiz. Onların avantajına bakarız. Müktesep hakları hiçbir zaman görmezden gelmeyiz. Bu mesele, sadece Sağlık ve Milli Eğitim bakanlıklarının işi de değil. Sayın Cumhurbaşkanımızın öncülüğünde yapılan toplantılarda ilgili tüm kamu kuruluşları, bakanlıklar bir ortak değerlendirme ortaya koyuyorlar ve neticesinde kararlar veriliyor. Burada bazı ana kararlara ihtiyacımız var. Bu ana kararlar ortaya çıktığında, ki yakın zamanda bunun olabileceğini tahmin ediyoruz, biz çocuklarımızın hangi konulardan sorumlu olacağı konusunda net açıklama yaparız. Nasıl geçen dönemdeki sınava giren çocuklarla ilgili beklentinin ötesinde bir iyileştirme yaptık, bu çocuklarımız için de gerekeni yaparız. Onlar normal derslerine devam etsinler. Bütün konular, onlar için şu anda zaten hazır olarak var. Velilerin haklı taleplerinin dikkate alınması şart Bakan Selçuk, bir basın mensubunun Uzaktan eğitim sürecinde özel etüt merkezleri gelişim kursu gibi adlar altında derslere yüz yüze başlayacaklar. Onlarla ilgili karar alınabilir mi? Uzaktan eğitim sürecinde, veliler özel okul ücretlerini ödedi. Yeni dönemde de uzaktan eğitim süreci uzun süre devam ederse ücretlerle ilgili bir düzenleme yapılır mı? sorusuna, Uzaktan eğitim konusunda temaslarımız ve yapılan görüşmeler neticesinde özel okulların bahsettiğiniz konuda birtakım kararlar ortaya koymasını çok yakın zamanda bekliyoruz. Çünkü bu konuda velilerimizin haklı taleplerinin dikkate alınması şart. karşılığını verdi. Ailelere mesajının olup olmadığı sorulan Selçuk, Bizim görevimiz okulları açmak ve eğitim sürecini gerçekleştirmek. Bir ülkenin çocuklarının eğitiminden daha kritik olan elbet bazı hususlar var. Sağlık koşullarına dikkat etmek kaydıyla okulların bir an önce açılması için her cephede çalışıyoruz. Öğretmenlerimiz çalışıyorlar, il müdürlerimiz, okul müdürlerimiz çalışıyorlar. Bunun açılması noktasında gereken tedbirleri alıyoruz ama bütün toplumdan da beklentimiz var. Okulları birlikte açacağız dememizin temel sebebi de bu. dedi. Basın mensupları, Bakan Selçuk'un açıklamalarını, sosyal mesafe kurallarına göre Orman Sınıfı adıyla okulun bahçesine kurulmuş sınıfta, üzerinde maske, dezenfektan ve hijyen rehberlerinin bulunduğu sıralarda oturarak dinledi. Açıklamalarının ardından tahtaya Okulları birlikçe açacağız etiketini yazan Ziya Selçuk, İşin özeti bu. Okulları birlikte açacağız ve bir an önce çocuklarımızın eğitime ve öğretmenlerine kavuşmaları için çalışmaları sürdüreceğiz ve buna kararlıyız. diye konuştu.

Sondakika: EBA kurs başvurusu nasıl yapılır TIKLA | EBA Kayıt E-Kurs giriş sayfası üye ol

EBA kurs, EBA e-kurs başvuru işlemleri devam ediyor. MEB tarafından hazırlanan yetiştirme kurslarına öğrenci başvuruları 19-25 Haziran tarihleri arasında yapılmaya başlandı. Öğrenciler e-kurs başvurusu yapabilmeleri için öğrencilerin EBA uygulaması öğretmenleri tarafından verilen şifre ile giriş yapmaktadırlar. Peki EBA e-kurs başvurusu nasıl yapılır? İşte tüm detaylar haberimizde mevcut.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/sondakika-eba-kurs-basvurusu-nasil-yapilir-tikla-eba-kayit-e-kurs-giris-sayfasi-uye-ol-183349

EBA kurs, EBA e-kurs başvuru işlemleri devam ediyor. E Kurs, EBA Kurs Milli Eğitim Bakanlığı destekleme ve yetiştirme kursları (DYK) öğrenci başvuruları başlamış oldu. Normal şartlarda 3 Temmuz 2017 tarihinde başlayacak kurs kayıtları tarihlerinde güncelleme yapıldı. Öğrenci başvuruları 13 Şubat / 19 Şubat tarihleri arasında yapılacak. 2017 Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yaz Dönemi, 3 Temmuz 2017'de başlayacak. DYK'ya Ücretli öğretmen başvurularının il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerince onaylanması 12-18 Haziran tarihleri arasında gerçekleşecek. Peki EBA e-kurs başvurusu nasıl yapılır? İşte ayrıntılar EBA e kurs başvurularından yararlanmak isteyen binlerce öğrenci eğitimlerine katkı sağlamak amacıyla araştırmalarına devam ediyor. EBA tarafından öğrencilerin gelişimini amaçlayan e kurs modeli, öğrencilerin eğitim hayatına oldukça büyük bir destek sağlayacak. Kurslara, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî/özel, ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, resmi/özel ortaöğretim kurumları ve açık öğretim kurumlarına devam eden istekli öğrenciler ile mezun durumdaki kursiyerler başvurabilecek. Eba giriş için tıklayınız e-kurs eba başvuru için tıklayınız Kurslar ne zaman başlayacak? Başvuru işlemlerinin tamamlanmasının ardından öğrenciler, 2016-2017 kurs dönemine 27 Şubat tarihinde başlayacak. 04 Haziranda bitecek bu eğitimleri tamamlandıktan sonra yaz dönemi Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına katılmak isteyen öğrenciler ise 19-25 Haziran tarihlerinde başvuru yapabilecek. Yaz dönemi kursları, 03 Temmuz 2017 tarihinde başlayacak. ÖĞRETMEN BAŞVURU ŞARTLARI 1. Kurslarda görev almak isteyen kadrolu öğretmenler, Mebbis şifreleri ile e-kurs modülünden görev almak istedikleri kurs merkezi tercihlerini yaparak başvuruda bulunurlar. 2. Kadrolu öğretmenler, kurs merkezi tarafından belirlenen derslerden Talim ve Terbiye Kurulu 9 No'lu Kararı çerçevesinde; atama branşları ile okutabilecekleri diğer derslerden kurs başvurusunda bulunabilirler. 3. Öğretmenler, kadrolarının bulunduğu veya görevli oldukları ilçede görev almak istedikleri üç kurs merkezine kadar tercihte bulunabilir. Tercihleri dışında da görev almak isteyen öğretmenler “Tercihlerim dışında bir kurs merkezinde görevlendirilmek istiyorum butonunu işaretleyerek ilçedeki öğretmen ihtiyacı bulunan herhangi bir kurs merkezinde görev alma talebinde bulunabilirler. 4. Ders ücreti karşılığında görev almak isteyen ücretli öğretmenler, e-kurs modülü üzerinden sisteme ilk girişte oluşturacakları şifre ile başvurularını yaparak, sistemden alacakları ilgili evrakı il/ilçe komisyonuna ulaştırır. 5. Başvurular, http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar veya https://e-kurs.eba.gov.tr internet adresinden e-kurs modülü üzerinden gerçekleştirilir. KURSLARA ÖĞRENCİ/KURSİYER BAŞVURU ŞARTLARI 1. Kurslara, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî/özel, ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, resmi/özel ortaöğretim kurumları ve açık öğretim kurumlarına devam eden istekli öğrenciler ile mezun durumdaki kursiyerler başvurabilir. 2. Örgün eğitime devam eden öğrenciler, okul/kurumlarından alacakları eba şifresi ile e-kurs modülü üzerinden başvuru yapar. 3. Açık öğretim öğrencileri, halk eğitimi merkezi müdürlüklerince e-kurs modülünden verilecek e-kurs şifresi ile il/ilçe millî eğitim müdürlüklerindeki DYK komisyonlarınca belirlenen okulları tercih edecek şekilde başvurularını gerçekleştirir. 4. Özel öğretim kurumlarına devam eden öğrenciler (özel okul öğrencileri), okullarının bulundukları ilçedeki kurs merkezlerinin birine başvurarak alacakları e-kurs şifresi ile aynı ilçedeki kurs merkezlerinden birine e-kurs modülü üzerinden başvuru yapar. 5. Kursiyerler, halk eğitim merkezi müdürlüklerine diploma veya mezuniyet belgesi ile müracaat ederek, alacakları e-kurs şifresi ile e-kurs modülü üzerinden başvuru yapar. 6. Öğrenci/kursiyerler kurs merkezince belirlenen derslerden ve sisteme başvuru yapan öğretmenler arasından devam etmek istedikleri kurslara tercihte bulunarak başvuru yapar. 7. Resmî örgün eğitim kurumu öğrencileri aldıkları eba şifresi ile kurs başvurusu yapabilir, eba ders içeriklerinden yararlanabilir ve ÖDSGM tarafından yayımlanacak olan elektronik deneme sınavlarına katılabilirler. Açık öğretim okulları ve özel öğretim kurumlarına devam etmekte olan öğrenciler ile kursiyerler ise e-kurs kullanım şifresi ile kurs başvurusu yapabilir ve ÖDSGM tarafından yayımlanacak olan elektronik deneme sınavlarına katılabilirler. KURSLAR 03 TEMMUZ TARİHİNDE BAŞLAYACAK Başvuru işlemlerinin tamamlanmasının ardından öğrenciler, 2016-2017 kurs dönemine 03 Temmuz tarihinde başlayacak. 27 Ağustos'ta bitecek bu eğitimleri tamamlandıktan sonra yaz dönemi Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına katılmak isteyen öğrenciler ise 19-25 Haziran tarihlerinde başvuru yapabilecek. Yaz dönemi kursları, 03 Temmuz 2017 tarihinde başlayacak.

MEB'den müjde: Paralı yatılı kalkıyor, burs her ay verilecek

MEB, ihtiyaç sahibi öğrencilere 3 ayda bir yaptığı burs ödemesi ve paralı yatılı okullarla ilgili düzenlemeler yapacak.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/mebden-mujde-parali-yatili-kalkiyor-burs-her-ay-verilecek-240174

Milli Eğitim Bakanlığı ( MEB), iki önemli değişiklik yapacak. Bunlardan biri ihtiyaç sahibi öğrencilere verilen burslar, diğeri ise parasız yatılılık bursu kazanan öğrenciler dışında yatılı kaldıkları için “pansiyon ücreti” ödemek zorunda olan öğrencileri kapsıyor. MEB, ilköğretim ve ortaöğretim seviyesinde burs alan 259 bin 465 öğrenciyle ilgili ödeme sistemini değiştiriyor. Ödemeler, 3 ayda bir yerine ayda bir yapılacak. BURSLARDAN ÜCRET KESİLİYORDU Habertürk'ten Fatmanur Boylu'nun haberine göre; MEB’e bağlı kurumlarda öğretim gören 259 bin 465 öğrenciye 2018 yılı 1. dönem bursu olarak 648 TL verildi. Yeni sistemde öğrenci bursları, Vakıfbank üzerinden, Vakıfbank’ın bulunmadığı yerlerde PTT Bank şubelerinden “MEB Sosyal Destek Kartları”yla ödenecek. Burslar, öğrencilerin banka hesaplarına doğrudan yatırılacak. Burs ödemeleri 3 ayda bir yerine ayda bir yapılacak. Daha önce burs dağıtımı 919 ilçe saymanlığı üzerinden il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri kanalıyla gerçekleştiriliyordu. Bu durum okul, ilçe, il milli eğitim müdürlükleri ve saymanlıklarda yaşanan yazışma ve bürokrasi nedeniyle zaman kaybına ve işlem maliyetine neden oluyordu. Öğrencilerin burslarını aldığı bankalar, muhtelif adlarla öğrenci burslarından ücret kesiyordu. MEB yetkilileri, zorunlu eğitim ile paralı yatılı okul uygulamasının çeliştiğini belirterek, önümüzdeki dönemde paralı yatılı yurt uygulamasının tümüyle kaldırılacağını ve parasız yatılı eğitim imkânı sunulacağını kaydetti.

İhlas Koleji’ne 'Yılın Eğitim Kurumu' ödülü

Bu yıl “Türkiye’de Hijyensiz Okul Kalmasın Projesi” konseptiyle düzenlenen “9. Geleneksel Temiz TV Ödül Töreni”nde Yılın Eğitim Kurumu ödülüne İhlas Koleji layık görüldü.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/ihlas-kolejine-yilin-egitim-kurumu-odulu-2819258

Geniş bir katılımla WOW İstanbul Hotel’de düzenlenen ödül töreninde birçok alanda ödüller sahiplerini buldu. SHK Fuarcılığın medya kolu TEMİZ TV’nin 2022’nin enlerini belirlediği gecede, “Türkiye’de Hijyensiz Okul Kalmasın Projesi” ile Covid-19 dönemi daha önem kazanan okullarda hijyen kavramına vurgu yapıldı. BU AY İKİNCİ ÖDÜLÜMÜZ Medya ve iş dünyasından başarılı isimlere ödüllerin verildiği törenden sonra konuşan İhlas Koleji Genel Müdürü Bedri Yeltekin, İhlas Koleji olarak bu ay ikinci ödüllerini aldıkları için mutlu olduklarını söyledi. LOB’IN Turkey’in düzenlediği 35. Uluslararası Tüketici Kalite Zirvesi’nde 2022 Eğitimde Kalite Ödülü’nü de aldıklarını ifade eden Bedri Yeltekin, “Bu ay ikinci ödülümüzü aldığımız için mutluyuz. Eğitimde kalite ödülümüzün ardından Temiz TV tarafından Yılın Eğitim Kurumu ödülüne layık görüldük. Bu ödülün alınmasında emeği geçen herkesi kutluyorum.” dedi. İHLAS KOLEJİ'NDE HİJYEN EN ÜST SEVİYEDE Temiz TV tarafından bu yıl düzenlenen ödül töreninin konseptinin “Türkiye’de Hijyensiz Okul Kalmasın” olduğuna vurgu yapan Yeltekin, İhlas Koleji okullarındaki hijyen hassasiyetinin en üst seviyede olduğunu belirtti. “Bir pandemi sürecinin içinden geçtik ve inanıyorum ki artık sona doğru yaklaşıyoruz. Ancak biz okullarımızda tüm tedbirlerimizi uygulamaya devam ediyoruz.” diyen Yeltekin, yüz yüze eğitimin sağlıklı bir şekilde devam etmesi için tüm eğitim paydaşlarına büyük görevler düştüğünü ifade etti.

EBA destek noktalarında öğrencilere eğitim desteği devam ediyor

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda EBA destek noktalarının arttırılmasını ve öğrencilere hizmet vermesi için verilen talimat sonrasında Düzce’de oluşturulan destek noktaları uzaktan eğitim desteği vermeye devam ediyor.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/eba-destek-noktalarinda-ogrencilere-egitim-destegi-devam-ediyor-2743850

Uzaktan eğitim sürecinde bazı öğrencilerin internetleri konusunda sorun yaşaması sonrasında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda EBA destek noktaları oluşturulması talimatını verdi. Okullarda bilgisayar sınıfları EBA destek noktaları olarak değiştirildi. Düzce’de bir çok okulda oluşturulan EBA destek noktalarında öğrencilere uzaktan eğitim desteği verilmeye başlandı. Bilgisayar ve internet konusunda sorun yaşayan öğrenciler okullara giderek uzaktan eğitimini almaya devam ediyor.

Okullarda son ders zili çalacak: Öğretmenler için dikkat çeken ÖBA kararı...

Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim okulları için 12 Eylül 2022 tarihinde başlayan eğitim öğretim yılı sona eriyor. 19 milyon öğrenci 16 Haziran Cuma günü karnelerini alacak. Bu yıl öğretmenlere yönelik mesleki gelişim eğitiminin uygulanma yöntemine ilişkin de önemli bir değişikliğe gidilecek.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/egitim-ogretim-yilinin-son-ders-zili-icin-geri-sayim-basladi-2892236

Toplam 19 milyon okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim öğrencisi yeni eğitim öğretim yılına 12 Eylül 2022 tarihinde başladı. Birinci dönem ara tatili, 14-18 Kasım 2022'de, ikinci dönemdeki ara tatil 17-20 Nisan 2023'te yapıldı. Haziran ayının ikinci haftasıyla birlikte öğrenciler son ders zilinin çalacağı tarihi bekliyor. Buna göre 6 Şubat 2023'te başlayan ikinci dönem, 16 Haziran 2023 Cuma günü sona erecek. Öğrenciler, eğitim öğretim yılının yorgunluğunu yaz tatilinde atacak. Öte yandan, 6 Şubat'ta meydana gelen Kahramanmaraş merkezli depremler nedeniyle bir süre eğitime ara verilen 10 ildeki öğrencilere yönelik telafi programları ise 1 Ağustos-1 Eylül'de uygulanacak. ÖĞRETMENLERE MESLEKİ GELİŞİM EĞİTİMİ UZAKTAN OLACAK 2022-2023 eğitim öğretim döneminin yaz tatilinde öğretmenlere yönelik mesleki gelişim eğitimi, Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden uzaktan eğitim yöntemiyle yapılacak. Ortaokul son sınıf öğrencileri, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılan merkezi sınav sonuçlarını 26 Haziran'da öğrenecek. Lise son sınıf öğrencileri ile mezunlar, 17-18 Haziran'da Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) heyecanını yaşayacak. YKS birinci oturum Temel Yeterlilik Testi (TYT) 17 Haziran'da. ikinci oturum Alan Yeterlilik Testleri (AYT) ve üçüncü oturum Yabancı Dil Testi (YDT) 18 Haziran'da yapılacak. Öğrenciler, LGS merkezi sınavı ve YKS sonuçlarının açıklanmasının ardından tercih, ardından da yerleştirme heyecanını yaşayacak. İlgili Haberler KOU UZEM SINAV NE ZAMAN? Kocaeli Üniversitesi Uzaktan Eğitim Fakültesi tarih vererek açıkladı! İşte KOU online sınav tarihleri YKS'ye adım adım: Öğrencilerin süre kaygısına uzmanlardan altın değerinde tavsiyeler EKYS SONUÇLARI 2023: Ve açıklandı İşte ÖSYM EKYS sonuç sorgulama!

Öğrencileri mest edecek imkanlar: Çoğu ücretsiz! İşte Türkiye’nin en güzel üniversite kampüsleri

İşte Türkiye’nin en güzel üniversite kampüsleri

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/fotogaleri/ogrencileri-mest-edecek-imkanlar-cogu-ucretsiz-iste-turkiyenin-en-guzel-universite-kampusleri-28587

Kimisi kimliğini unuttu, kimisi son anda yetişti

Karabük'te, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanlığı tarafından düzenlenen Yüksek Öğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) ilk oturumu Temel Yeterlilik Testi (TYT) başladı.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/kimisi-kimligini-unuttu-kimisi-son-anda-yetisti-2720568

Sınava girecekleri Karabük Üniversitesine (KBÜ) gelen öğrenciler, güvenlik görevlileri tarafından sosyal mesafe kurallarına uymaları, kimlik ve sınav belgesinin yanlarında olması konusunda uyarıldı. Sınava gireceği salonları uzakta olanlar ring araçlarıyla taşınırken, araçlar her seferden sonra dezenfekte edildi. Kimliklerini yanlarına almayan bazı öğrenciler, kimliklerini yanına almak için geri dönmek zorunda kaldı. Sınava son anda gelen öğrenciler koşarak sınava yetişmeye çalışırken, ring araçlarıyla sınava girecekleri salona yetiştirildi. Öte yandan korona virüs tedavisi gören ve sınava girecek olan öğrencilerde ambulanslarla sınava gireceklere okullara görevliler tarafından getirildi.

2016 KPSS branş sıralamaları güncellendi

2016 Kamu Personel Seçme Sınavına (KPSS) Lisans, Önlisans ve Ortaöğretim düzeyinde katılan adayların sınav sonuçlarına göre branş bazında sıralamaları güncellendi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/2016-kpss-brans-siralamalari-guncellendi-207285

ÖSYM'nin internet sitesinden yapılan duyuruya göre, 2016 KPSS'ye katılan adayların sınav sonuçlarına göre branş bazında sıralamaları güncellenerek, ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi'ne yansıtıldı.Adayları bilgilendirme amacıyla oluşturulan branş bazında sıralama, aynı alanda sınava giren adayların başarı durumlarını değerlendirmelerine imkan veriyor.Adaylar, ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. kimlik numaraları ve şifreleriyle güncellenmiş branş bazında sıralamalarını öğrenebilecek. Bu arada adayların branş bazında sıralamaları incelerken göz önünde bulundurulması gerekenleri içeren teknik açıklama metni de kurumun internet sitesinden yayımlandı.

Son dakika! Bakan Özer: Açık öğretim kayıtlarını uzattık

Son dakika haberi: Açık öğretim ve olgunlaşma enstitüsü kayıtları 15 Ekim’e kadar uzatıldı. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, açık öğretim sınavlarının yurtiçi ve yurtdışında online olarak yapılacağını duyurdu.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/son-dakika-bakan-ozer-acik-ogretim-kayitlarini-uzattik-2796577

Son dakika: Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Açık öğretim sınavlarını yurtiçi ve yurtdışında online olarak yapacağız. Açık öğretim ve olgunlaşma enstitüsü kayıtlarını 15 Ekim’e kadar uzattık” dedi. 'NEREDE KALMIŞTIK' PROJESİ Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Emine Erdoğan, eğitimleri yarıda kalan kadın ve kız çocuklarının Nerede Kalmıştık projesi sayesinde kaldıkları yerden okula devam edeceklerini belirterek, Bu projeyle 81 ilimizde açık öğretim liselerimiz ve halk eğitim merkezlerimiz, kadınlarımızı hem diploma sahibi yapacak hem de mesleki beceri kazandıracak dedi. Emine Erdoğan'ın himayelerinde AK Parti Genel Merkez Kadın Kolları Başkanlığınca başlatılan Nerede Kalmıştık adlı eğitim seferberliği projesinin tanıtım toplantısı yapıldı. Toplantıya Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Derya Yanık, Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ve AK Parti Genel Merkez Kadın Kolları Başkanı Ayşe Keşir ile davetliler katıldı. Emine Erdoğan, burada yaptığı konuşmada eğitimin bir toplumun yegane güç kaynağı olduğunu, hükümetin icraatlarında bu hassasiyeti en ön sıralara taşıdığını belirtti. BÜYÜK BİR HEYECAN VERİYOR Gerek eğitimde yapılan reformlarla, gerekse sağlanan fırsat eşitliğiyle okullaşma oranının hatırı sayılır şekilde arttığını ifade eden Erdoğan, bugüne kadar sivil toplum kuruluşlarıyla Haydi Kızlar Okula, Ana-Kız Okuldayız ve Okuryazarlık Seferberliği gibi birçok kampanya düzenlediklerini, bu çalışmaların sayısız insanın hayatını olağanüstü şekilde değiştirdiğini bizzat gördüğünü anlattı. Emine Erdoğan, Şimdi de hepimize büyük bir heyecan veren 'Nerede Kalmıştık' projesini hayata geçiriyoruz. Bir sebeple eğitimleri yarıda kalan kadınlarımız ve kız çocuklarımız okula kaldıkları yerden devam edecekler diye konuştu. OKUL SIRALARININ ÖZLEMİ Yarım kalmış yolculukların kişilerin özelinde derin anlamları olduğunu dile getiren Erdoğan, İnsan kaç yaşına gelirse gelsin okul sıralarının özlemini hasretliklerin en büyüğü olarak yaşar. Bu projeyle 81 ilimizde açık öğretim liselerimiz ve halk eğitim merkezlerimiz, kadınlarımızı hem diploma sahibi yapacak hem de mesleki beceri kazandıracak. Ayrıca yurt dışında yaşayan vatandaşlarımız ve soydaşlarımız da 'Açık Öğretim Lisesi Batı Avrupa ve Balkanlar Programı'ndan istifade edebilecek ifadelerini kullandı. Emine Erdoğan, bu süreçte AK Partili kadın milletvekilleri, AK Parti Kadın Kolları başkanları ve milletvekili eşlerinin de gönüllü eğitim rehberi olarak kadınların yanlarında bulunacaklarını, onları bu büyük atılımda yalnız bırakmayacaklarını söyledi. EĞİTİMLİ KADIN EN BÜYÜK AKTÖRDÜR Yeterli eğitimi alan kadınların aileden güçlü topluma geçişi sağlayan en önemli aktörler olduğunu vurgulayan Erdoğan, konuşmasını şöyle sürdürdü: Kadınlar aynı zamanda toplumlarının aynasıdır. Köklerimize baktığınızda, medeniyet anlayışımızda kadının en üst mertebede olduğunu görürüz. Anadolu'da kadının sosyal ve ekonomik hayatın önde gelen bir parçası olduğu hakikattir. Bacıyan-ı Rum yani Anadolu Kadınlar Birliği'nin topluma yön veren konumları bugün bile şaşkınlık vericidir. Yüzyıllar öncesinde zanaatla ilgilenmişler, yeri gelince vatan müdafaası yapmışlardır. Sosyal sorunlara eğilmişler, dayanışmanın, el uzatmanın, birbirini kalkındırmanın en güzel örnekliklerini sergilemişlerdir. Gençlere yol göstermişler, yetimlere sahip çıkmışlar, yaşlıları himaye etmişlerdir. Maddi sıkıntı içindeki insanlara ekonomik ferahlık sağlayacak yardımlaşma kanalları oluşturmuşlardır. Kadınlarımız, bu mirasa her dönem sahip çıkmış, Kurtuluş Savaşı'nda bir ülkenin yeniden doğuşunda ve geleceğe attığı adımlarda emsalsiz örnekler sergilemişlerdir. İSTİHDAM ORANLARINI ARTIRACAK Projenin kadınların bilgi ve becerileri kadar istihdam oranlarını da arttıracağını aktaran Erdoğan, Güçlü kadınlar güçlü ailelere, güçlü aileler ise bileği bükülemez bir topluma dönüşecek değerlendirmesinde bulundu. Emine Erdoğan, sadece Türkiye'de değil dünyanın her yerinde kadınların eğitim haklarından ekonomik, siyasi veya toplumsal nedenlerle mahrum olduklarına dikkati çekti. Dünyadan bugün yaklaşık 132 milyon kız çocuğunun eğitim hakkını kullanamadığına işaret eden Erdoğan, bunun 34 milyonunun ilkokul, 30 milyonunun ortaokul ve 67 milyonunun lise seviyesinde eğitimi yarıda kalmış ya da hiç başlamamış kızlardan oluştuğunu bildirdi. Erdoğan, Birleşmiş Milletler'in rakamlarına göre küresel olarak 796 milyon okuma yazması olmayan insanın üçte ikisinin kadınlar olduğuna işaret ederek, Bu insanların eğitim hakkına kavuştuğu bir dünya nasıl olurdu? Bir düşünelim mi? 796 milyonun içinde okuma öğrenen, 132 milyonun içinde tekrar okula giden kadının her biri karanlıkları aydınlatacak birer güneş olurdu elbette. Kendi ülkemizde eğitim hakkını tamamlamamış tek bir kadın ya da kız çocuğu bırakmamak, sadece bize değil, dünyanın aydınlık geleceğine de yatırımdır şeklinde konuştu. AÇIK ÖĞRETİM KAYITLARI UZATILDI Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özder ise, projeye bakanlık olarak desteklerinin süreceğini belirterek, Bu projenin yaygınlaşması ve sahada önemli bir dönüşüme tol açması için gerekli olan tüm adımlarda bakanlık olarak her türlü desteği vereceğimizi özellikle belirtmek istiyorum. 2002 yılından bugüne değin Cumhurbaşkanımızın önderliğinde eğitimin tüm alanlarında çok önemli yatırımlar yapıldı. Yapılan yatırımların eğitim kalitemize yansıdığını görmeden mutluluk duyuyorum. Açık öğretim sınavlarını yurtiçi ve yurtdışında online olarak yapacağız. Açık öğretim ve olgunlaşma enstitüsü kayıtlarını 15 Ekim’e kadar uzattık” dedi. İlgili Haberler 15 bin öğretmen ataması başvuru şartları neler? Sözleşmeli öğretmen ataması mülakat yerleri ne zaman açıklanacak? Son dakika: MEB'den okullarda PCR testi ile ilgili yeni genelge! Milli Eğitim Bakan Özer: Artık okulları kapatabilme lüksümüz asla bulunmamaktadır

MEB AÖL EK SINAV SONUCU SORGULAMA

​MEB AÖL EK SINAV SONUCU SORGULAMA

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/fotogaleri/meb-aol-ek-sinav-sonucu-sorgulama-20112

Açık Öğretim Lisesi için yeni karar

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, açıköğretim lisesi öğrencilerinin 170 krediyle mezun olabileceklerini bildirdi

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/acik-ogretim-lisesi-icin-yeni-karar-2749529

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Açık Öğretim Lisesi öğrencilerinin mezuniyet için gerekli olan kredinin 170 olarak belirlendiğini duyurdu. Kararı sosyal medya hesabından duyuran Bakan Selçuk açıklamasına şu ifadelere yer verdi: Açık Öğretim Lisesi’nde okuyan öğrencilerimizin azmini ve hayallerini biliyoruz. Mezuniyet hedeflerine bir adım daha yaklaştırmak için yeni bir karar aldık. Mezuniyet için gerekli olan krediyi 170 olarak belirledik.

Otizmli çocuklara ayrımcılık iddiası! Müdür açığa alındı

Aksaray’da otizmli çocukların yuhalanması iddiası üzerine okul müdürü açığa alınarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından inceleme için 2 müfettiş görevlendirildi.

Eğitim

https://www.tgrthaber.com.tr/egitim/otizmli-cocuklara-ayrimcilik-iddiasi-mudur-aciga-alindi-2674695

Aksaray’da Mehmetçik İlkokulunda eğitim gören otizmli öğrencilere ait sınıfların kapatılması talebi ve bu öğrenciler ile velilerinin yuhalandığı diğer öğrenci velileri tarafından yuhalanması iddiaları ilgili gündeme gelen okulun müdürü Kuddusi Kurt açığa alındı. Olayın incelenmesi ve araştırılması için Milli Eğitim Bakanlığından 2 müfettiş Aksaray’a gönderilirken müfettişler okulda incelemelerine başladı. Okul önünde otizmi çocuk aileleri ve diğer çocukların aileleri ile zaman zaman tartışmalar sürüyor. Otizmli çocuk velisi Rüştü Sever (36), çocuğunun yıllarca bu okulda okuduğunu ve bugüne kadar hiçbir sorun yaşanmadığını söyledi. “Otizmli çocuklar kendi okullarına gitsin” Otizmli çocukları bu okulda istemediklerini belirten veli Doğan Ay (50) ise otizmli çocukların kendi çocuklarına zarar verdiğini iddia ederek, “Bunların özel okulu var. Niye gitmiyorlar da bizim okula geliyorlar. Bana cevabını versinler. Özel okulları var. Bunların, otizmli çocukları nasıl çıkacaklar yukarıdaki sınıflara bana bir onu açıklasınlar. Zaten okulları var gitmiyorlar. Gitmek istemiyorlar. Evet zarar veriyorlar. Çocuğu sıkıyorlar, vuruyorlar. Elindeki bütün yiyecekleri alıyorlar. Benim çocuğum vallahi okula gelmeyi istemiyor. Ben çocuğumu her gün sabah getiriyorum. Bu çocuklar kendi özel okullarına gitsinler. Bizim çocuklarımıza zarar veriyorlar. Anası babası zor yeniyor bu çocukları. Burada yalan söylüyorlar kardeşim” dedi. Aksaray İl Emniyet Müdürlüğü tarafından okul çevresinde geniş güvenlik önlemleri alındı.