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이들 중 어느 것이 두 물체 사이의 중력을 가장 많이 감소시킬 것인가?

A. 그들 사이의 거리를 절반으로 줄입니다. B. 그들 사이의 거리를 두 배로 늘립니다. C. 그들 사이의 거리를 절반으로 줄이고 질량을 두 배로 늘린다. D. 그들 사이의 거리를 두 배로 늘리고 질량을 절반으로 줄인다.

D. 그들 사이의 거리를 두 배로 늘리고 질량을 절반으로 줄인다.

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후기 중폭탄은 약 38억 년 전에 지구에 광범위한 혜성 영향을 미친 기간이었다. 과학자들은 이 시기가 현재 지구 시스템의 어느 부분에서 발견되는 물질의 많은 부분을 제공했다고 믿고 있는가?

A. 핵심. B. 맨틀. C. 분위기. D. 수권

D. 수권

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한 종은 온대에서 열대까지 시간이 지남에 따라 변화하는 지역에 살고 있다. 만약 그 종이 다음 중 어느 것을 할 수 있다면 그 종의 생존은 가장 가능성이 높을 것인가?

A. 에너지 요구량을 줄입니다. B. 변화된 자원을 활용하도록 적응합니다 C. 유사한 열대 유기체와의 잡종 D. 변경이 완료되기 전에 이민하십시오.

B. 변화된 자원을 활용하도록 적응합니다

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한 학생은 에너지를 절약하고 다른 전구보다 최대 10배 오래 사용할 수 있는 전구를 조사하고 있는데, 이 전구를 사용하면 또 다른 이점은 에너지 절약입니까?

A. 식수는 깨끗하게 유지됩니다. B. 매립지에 쓰레기를 덜 버립니다. C. 토양에 더 많은 영양소가 추가됩니다. D. 식품 공급에 들어가는 화학 물질은 더 적습니다.

B. 매립지에 쓰레기를 덜 버립니다.

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다음 중에서 소리가 기체를 통과하는 속력에 가장 큰 영향을 미치는 것은 무엇인가?

A. 전자가 매질을 통해 이동하는 능력 B. 파동의 진동수 C. 파동의 진폭 D. 매개체 분자의 근접성

D. 매개체 분자의 근접성

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지질학자들은 암석의 상대적인 나이를 결정하기 위해 질량 분석기를 자주 사용한다. 분광기는 암석 시료의 동위 원소 비율을 구별하고 어떤 두 동위 원소가 포함된 방사성 붕괴를 계산할 수 있는가?

A. 우라늄 - 납 B. 루비 - 스트론튬 C. 칼륨 - 아르곤 D. 우라늄 - 스트론튬

A. 우라늄 - 납

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화석 연료의 연소는 대기의 이산화탄소 함량을 증가시켰다. 증가된 이산화 탄소량이 지구에 미칠 가능성이 있는 가능한 효과는 무엇인가?

A. 따뜻한 기후 B. 시원한 기후 C. 낮은 상대 습도 D. 대기 중에 더 많은 오존

A. 따뜻한 기후

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농부들은 한때 풀이 무성한 초원이었던 지역에 과일나무를 심는데 초원에 사는 토끼들에게는 어떤 일이 일어날 가능성이 높을까?

A. 그들은 과일을 먹는 법을 배울 거예요. B. 그들은 나무를 오르는 법을 배울 거예요. C. 그들의 새끼의 수는 증가할 것입니다. D. 그들의 인구 규모는 줄어들 것입니다.

D. 그들의 인구 규모는 줄어들 것입니다.

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금속 원자는 대부분 이온을 형성할 것이다.

A. 전자의 손실. B. 양성자 소실. C. 전자의 이득. D. 양성자의 이득.

A. 전자의 손실.

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어떤 문구가 유기체의 무성 생식을 설명하지 않는가?

A. 부모 2명이 필요합니다. B. 자손의 변화가 거의 없다. C. 한 가지 유형의 세포만 관련됩니다. D. 그것의 유전 물질을 복제한다.

A. 부모 2명이 필요합니다.

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한 학생은 물질의 상태 변화를 조사하고 있다. 학생은 눈금 실린더에 50밀리리터의 포장된 눈을 채우고, 눈금 실린더는 비어 있을 때 질량이 50그램이고 눈으로 채워진 경우 질량이 95그램이다.포장된 눈은 따뜻한 방에 눈을 넣으면 액체 물로 변한다. 이 과정을 가장 잘 설명하는 설명은 무엇입니까?

A. 냉각은 눈을 녹게 합니다. B. 냉각으로 인해 눈이 얼게 됩니다. C. 난방으로 인해 눈이 얼게 됩니다. D. 가열하면 눈이 녹습니다.

D. 가열하면 눈이 녹습니다.

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식물은 완전한 유기체로 기능할 수 있는 세포, 조직, 기관 및 시스템을 가지고 있습니다. 식물의 어느 부분이 기관으로 기능합니까?

A. 잎. B. 포자 C. 뿌리털. D. 엽록소 분자

A. 잎.

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참치는 작고 빠르게 움직이는 먹이를 잡는 데 잘 적응한 바다 물고기입니다. 다음 적응 중 어느 것이 참치의 먹이를 낚기 위해 빠르게 헤엄치는 데 가장 도움이 됩니까?

A. 큰 지느러미. B. 날카로운 치아 C. 작은 아가미 D. 터프한 스케일

A. 큰 지느러미.

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손가락을 베어 피를 흘리면 혈소판과 혈장 단백질이 절단 부위로 이동하여 출혈을 멈추게 되는데, 이들이 절단부위로 이동함에 따라 이는 더 많은 혈소판 및 단백질을 자극하여 출혈이 멈추도록 절단 부위에 이동하게 된다. 어떤 유형의 메커니즘이 설명되고 있습니까?

A. 부정적 피드백 B. 긍정적인 피드백 C. 규제 피드백 D. 자극 피드백

B. 긍정적인 피드백

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물은 세포에 들어가고 폐기물은 세포막을 통해 세포를 떠나는데, 이 정보를 바탕으로 세포막은 다음과 같다.

A. 반투과성입니다. B. 투명하게. C. 딱딱하다. D. 불투과성.

A. 반투과성입니다.

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수백만 년 전에 살았던 작은 파충류의 유골이 브라질과 남아프리카공화국에서만 발견된 이유는 무엇일까?

A. 하위도입 B. 판 구조 C. 대량 멸종 D. 수렴하는 경계

B. 판 구조

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암석 주기에서 일어나는 일에 대한 가장 좋은 설명은 무엇입니까?

A. 오래된 산의 바위들은 점차 풍화되고 산을 쌓고 화산활동은 새로운 산을 형성한다. B. 일단 형성되면, 암석은 그 위의 암석들이 풍화될 때까지 제자리에 머물며, 그것들은 표면에 도달한다. C. 퇴적암은 다른 암석 아래 깊은 곳에 묻혀 있으면서 열과 압력에 의해 변화되어 결국 지표면으로 되돌아오고 다시 풍화된다. D. 젊은 퇴적암은 항상 오래된 변성암 또는 화성암 위에 퇴적된다.

C. 퇴적암은 다른 암석 아래 깊은 곳에 묻혀 있으면서 열과 압력에 의해 변화되어 결국 지표면으로 되돌아오고 다시 풍화된다.

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식물이 회복 중인 해변에서 개척자 식물이 되려면 어떤 특성이 가장 중요할까?

A. 매우 크게 성장할 수 있습니다. B. 물을 찾을 수 있는 긴 뿌리 C. 교란에 강합니다. D. 햇빛을 잡기 위한 큰 잎

C. 교란에 강합니다.

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계획팀의 구성원들은 인근에 있는 하천의 모형을 만든 다음 하천을 차단하여 어떻게 호수를 형성할 수 있는지 보여준다. 모델의 한계는 무엇입니까?

A. 인근 도시가 홍수를 피하는 방법을 보여줍니다. B. 호수가 레크리에이션에 어떻게 사용될지 설명합니다. C. 일부 물이 농업에 어떻게 사용될 수 있는지 설명합니다. D. 댐이 해당 지역의 식물과 동물에 어떤 영향을 미칠지 보여줍니다.

D. 댐이 해당 지역의 식물과 동물에 어떤 영향을 미칠지 보여줍니다.

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호랑이는 줄무늬를 어떻게 얻나요?

A. 환경으로부터 B. 그것의 음식에서 C. 자손으로부터 D. 부모님으로부터

D. 부모님으로부터

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빙하가 녹고 있는 산에는 폭포수가 흐르는 개울이 있다. 폭포는 산기에 있는 호수를 채운다. 물이 가장 차가운 곳은 어디인가요?

A. 빙하. B. 스트림. C. 폭포 D. 호수

A. 빙하.

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18 m/s의 속력과 50 m의 파장을 가진 바다 파동의 진동수는 얼마인가?

A. 0.18Hz B. 0.36Hz C. 2.8Hz D. 9.0Hz

B. 0.36Hz

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다음 중 어느 것이 가정용 전기 요금을 줄일 수 있습니까?

A. 종이 타월보다는 천 냅킨을 사용합니다 B. 화창한 날 옷줄에서 옷 말리기 C. 사용하지 않을 때 가전 제품을 연결 상태로 유지합니다. D. 램프에 백열 전구를 사용합니다.

B. 화창한 날 옷줄에서 옷 말리기

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한 학생은 모래를 물이 담긴 용기에 저어 섞은 혼합물을 몇 시간 동안 방치한 후 모래가 용기 바닥에 가라앉을 때까지 두었다. 어떤 진술이 모래가 물에서 분리된 이유를 가장 잘 설명하는가?

A. 모래 입자가 물보다 밀도가 높습니다. B. 물은 액체이고 모래는 고체입니다. C. 모래가 충분히 교반되지 않았습니다. D. 물보다 모래가 더 많았어요.

A. 모래 입자가 물보다 밀도가 높습니다.

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다음과 같은 방식 중 어떤 것이 광합성과 세포 호흡을 유사하게 하는가?

A. 두 과정 모두 포도당을 생성합니다. B. 두 공정 모두 이산화탄소를 소비합니다. C. 두 과정 모두 엽록체에서 발생한다. D. 두 과정 모두 에너지 변환을 포함합니다.

D. 두 과정 모두 에너지 변환을 포함합니다.

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교사는 따뜻한 물 한 컵에 소량의 소금을 섞어주고 학생들에게 소금이 녹으면서 생기는 물리적 변화를 관찰하도록 하는데, 그들이 가장 많이 관찰할 것 같은 물리적인 변화는 무엇인가?

A. 해결책이 분명해질 것입니다. B. 소금은 거품을 형성할 것입니다. C. 용액은 온도가 증가합니다. D. 물이 증발할 거예요.

A. 해결책이 분명해질 것입니다.

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항상성 유지를 돕기 위해 함께 작동하는 두 장기 시스템을 가장 잘 설명하는 것은 무엇입니까?

A. 생식 기관들은 성세포를 생산합니다. B. 신경은 눈에서 뇌로 신호를 전달한다. C. 손의 뼈와 근육이 함께 작용하여 연필을 잡습니다. D. 가슴의 근육은 이산화탄소를 폐 밖으로 밀어내기 위해 조여진다.

D. 가슴의 근육은 이산화탄소를 폐 밖으로 밀어내기 위해 조여진다.

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지질학자는 화석의 절대 나이를 알아보기 위해 조사를 실시한다. 그녀는 그런 다음 절차를 세 번 반복한다. 왜 그녀가 절차를 여러 번 반복했는지 가장 잘 설명해 주는 것은 무엇일까?

A. 그녀가 더 나은 절차를 개발하는 데 도움이 됩니다. B. 결과의 정확도를 향상시니다. C. 그녀는 모든 결과가 다르기를 원합니다. D. 그녀는 증명해야 할 두 가지 이상의 가설을 가지고 있다.

B. 결과의 정확도를 향상시니다.

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과학적 조사를 통해 어떤 질문이 결정될 가능성이 가장 높은가?

A. 다음 추첨의 우승자는 누구인가요? B. 다음 게임에서 어떤 축구팀이 이길까요? C. 토마토를 재배하는 데 필요한 빛의 양은 얼마인가요? D. 네 가지 유형의 새 깃털 중 가장 예쁜 색상이 있나요?

C. 토마토를 재배하는 데 필요한 빛의 양은 얼마인가요?

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담수원으로 사용되는 호수의 건강을 가장 잘 결정하는 것은 무엇인가?

A. 깊이와 너비 B. 온도와 pH C. 위치 및 깊이 D. 온도와 깊이

B. 온도와 pH

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화석 연료를 태우는 것이 어떻게 사람들이 마시는 공기의 질을 떨어뜨리는 가장 큰 원인이 되었을까?

A. 입자 오염을 추가함으로써 B. 오존층에 구멍을 내서 C. 산성 침전을 일으킴으로써 D. 이산화탄소의 수준을 증가시킴으로써

A. 입자 오염을 추가함으로써

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옥수수 식물의 작물은 식물이 천연 살충제를 생산하도록 유전자 변형된다. 사람들은 이들 옥수수식물이 변형 유전물질을 다른 식물로 옮길 가능성이 있다고 우려하고 있다. 다음 중 어떤 것이 식물을 추가로 변형시켜 다른 식물에 유전물질이 전달되지 않도록 하는 최선의 방법일까?

A. 꽃가루를 만들지 않도록 식물을 바니다. B. 곤충에 해를 끼치지 않도록 식물을 바니다. C. 영양소를 생산할 수 없도록 식물을 바꾼다. D. 쉽게 식별할 수 없도록 식물을 변경합니다.

A. 꽃가루를 만들지 않도록 식물을 바니다.

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아래에 설명된 물 샘플 중 분자당 평균 운동 에너지가 가장 큰 샘플은 무엇입니까?

A. -50°C의 온도에서 1리터의 얼음 B. -75°C의 온도에서 10리터의 얼음 C. 75°C의 온도에서 1리터의 물 D. 50°C의 온도에서 10리터의 물

C. 75°C의 온도에서 1리터의 물

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중성 원자는 전자를 얻을 때 무엇이 형성되는가?

A. 혼합물 B. 다리미 C. 분자 D. 금속

B. 다리미

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마찰력을 높이기 위해 자전거 경사로에서 어떤 재료를 사용해야 하는가?

A. 반짝이는 금속 B. 거친 종이. C. 매끄러운 나무 D. 젖은 플라스틱

B. 거친 종이.

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물, 광석, 부식질, 수정, 풍화암, 변성암 등과 같은 물질을 사용하여 흙을 만들어 보게 하고 이 물질들 중 어떤 조합을 선택해야 하는가?

A. 부식질, 결정, 광석 B. 물, 풍화암, 부식질 C. 물, 변성암, 결정 D. 변성암, 광석, 풍화암

B. 물, 풍화암, 부식질

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뉴런에 의해 어떤 활동이 직접적으로 조절되는가?

A. 성세포의 생산 B. 심장 박동 C. 뼈 성장 속도와 모양 D. 혈중 당 수치

B. 심장 박동

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가장 짧은 파장부터 가장 긴 파장까지 나열된 가시색은 보라색, 파란색, 녹색, 노란색, 주황색 및 빨간색이다. 이 정보를 이용하여 이들 색의 빈도수를 정확하게 비교하면 다음 중 어느 것이 될까?

A. 파란색은 보라색보다 높은 주파수를 가지고 있습니다. B. 파란색은 녹색보다 더 높은 주파수를 가지고 있습니다. C. 주황색은 빨간색보다 주파수가 낮습니다. D. 바이올렛은 노란색보다 낮은 주파수를 가지고 있습니다.

B. 파란색은 녹색보다 더 높은 주파수를 가지고 있습니다.

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라스베이거스는 수력 발전을 포함한 전력 생산을 위한 재생 가능한 자원에 접근할 수 있다. 이러한 에너지 자원 중 어느 것이 재생 가능하며 환경을 훼손하지 않고 라스베가스에서 전력을 생산할 수있는가?

A. 석유 B. 지열 C. 핵 D. 태양

D. 태양

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화학 반응의 증거는 무엇입니까?

A. 연소시 마그네슘에 의해 생성되는 빛 B. 용액에서 물의 증발 C. 부드러운 음료의 피싱 D. 전구에서 나오는 열

A. 연소시 마그네슘에 의해 생성되는 빛

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건설적인 힘은 새로운 산맥을 만든다. 풍화와 침식은 시간이 지남에 따라 산맥의 특징을 어떻게 변화시킬 것인가?

A. 레이어드 암석 B. 암석을 결정화합니다. C. 바위 층을 접습니다. D. 바위의 모양을 반올림합니다.

D. 바위의 모양을 반올림합니다.

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과학자들은 지구가 끊임없이 변화한다는 것을 알고 있다. 그들은 매일, 매월, 그리고 매년 반복되는 과정들에 익숙하다. 이 중에서 매월 발생할 것으로 예측할 수 있는 자연스러운 사건은 무엇인가?

A. 화산 폭발 B. 지진 활동 C. 달의 위상 D. 강수량

C. 달의 위상

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올챙이가 자라면 아가미가 폐로 변한다. 이제 살아남기 위해 필요한 것은 무엇일까요?

A. 에어. B. 물 C. 토양 D. 지느러미

A. 에어.

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재활용 프로그램에서 어떤 물질이 여러 번 재사용될 수 있는가?

A. 스틸 캔 B. 유리병 C. 종이 용기입니다. D. 플라스틱 용기

B. 유리병

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지진으로 인한 에너지는 어디에서 발생합니까?

A. 지구를 강타하는 태양 복사의 급격한 증가로 B. 가까운 궤도를 도는 동안 달의 중력으로부터 C. 지구 깊숙한 곳으로 이동하는 스트레스를 받는 암석으로부터 D. 기반암을 밀어내는 퇴적물의 무게로부터

C. 지구 깊숙한 곳으로 이동하는 스트레스를 받는 암석으로부터

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쇼핑몰의 에스컬레이터는 길이가 10 m이고 0.5 m/s의 일정한 속도로 움직인다. 만약 호세가 이동하는 동안 바닥에 있는 에스컬레이터 위로 발을 들여놓는다면, 10m를 여행하는 데 얼마나 걸릴까?

A. 5초 B. 10초 C. 15초 D. 20초.

D. 20초.

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조난은 어떤 종류가 금잔화를 재배하는 데 가장 좋은지 알아보기 위해 토양을 시험하고 있다. 그녀는 다음 중 무엇을 해야 합니까?

A. 금잔화를 같은 토양에 심지만 일부 식물은 다른 식물보다 더 많은 물을 준다. B. 금잔화는 한 종류의 흙에, 무는 다른 종류에, 데이지는 세 번째 종류에 심는다. C. 금잔화에 세 종류의 흙을 심고, 다른 양의 햇빛을 줍니다. D. 금잔화를 세 종류의 흙에 심고, 같은 양의 물과 태양을 준다.

D. 금잔화를 세 종류의 흙에 심고, 같은 양의 물과 태양을 준다.

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물체의 무게는 질량이 변하지 않아도 변할 수 있는데, 질량과 무게의 관계를 정확하게 밝히는 문장은 무엇인가?

A. 물체의 무게는 물체의 질량과 부피에 따라 달라진다. B. 중력은 물체의 무게에 영향을 주지만 질량에는 영향을 주지 않는다. C. 물체의 질량은 물체의 무게와 크기에 따라 달라진다. D. 자기장은 질량에 영향을 줄 수 있지만 무게에는 영향을 미치지 않는다.

B. 중력은 물체의 무게에 영향을 주지만 질량에는 영향을 주지 않는다.

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알루미늄의 작고 고체 샘플과 알루미늄의 큰 액체 샘플 사이의 한 가지 유사점은 두 샘플 모두 가진다는 것이다.

A. 확실한 모양. B. 확실한 볼륨. C. 같은 원자 수. D. 같은 양의 에너지.

B. 확실한 볼륨.

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원자의 어느 부분이 원자의 중심을 돌고 있는가?

A. 양성자. B. 핵 C. 중성자. D. 전자

D. 전자

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이 중 어떤 것이 모든 유기체에서 발견되나요?

A. 세포 B. 휴지. C. 한 기관 D. 장기 시스템

A. 세포

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식물과 동물의 수명 주기는 비슷합니다. 둘 다

A. 달걀부터. B. 동일한 시간이 필요합니다. C. 시작, 성장, 성숙 단계가 있습니다. D. 처음부터 그들의 부모와 닮았습니다.

C. 시작, 성장, 성숙 단계가 있습니다.

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한 소녀는 30분 동안 걸었다. 그녀는 걷는 첫 15분 동안 걷는 것이 두 번째 15분보다 더 멀리 이동했다는 것을 알아차렸다.그녀의 걷기에 대해 무엇을 결론지을 수 있을까?

A. 그녀는 많은 언덕을 걸었습니다. B. 그녀의 평균 속도는 걷는 첫 번째 반쪽 동안 더 빨랐다. C. 그녀는 두 가지 다른 방향으로 걸었습니다. D. 그녀는 일정한 속도로 걷고 있었습니다.

B. 그녀의 평균 속도는 걷는 첫 번째 반쪽 동안 더 빨랐다.

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반복 실험은 전체적인 결과가 다르기 때문에 정확한 결과의 가능성을 높인다.

A. 가설이 옳다는 것을 증명할 가능성은 적다. B. 그 가설이 옳다는 것을 증명할 가능성이 더 높다. C. 오류가 적기 때문에 정확할 가능성이 적다. D. 오류가 적기 때문에 정확할 가능성이 더 높다.

D. 오류가 적기 때문에 정확할 가능성이 더 높다.

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초인종에는 간단한 전자석이 들어 있는데, 어떤 변화가 전자석의 세기를 증가시킬 가능성이 가장 높을까?

A. 더 긴 와이어 B. 더 적은 와이어 코일 C. 알루미늄 코어 D. 더 큰 전원

D. 더 큰 전원

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설탕 10g을 물 100g(g)에 녹인다. 설탕과 물 용액은 몇 그램입니까?

A. 90g B. 100g C. 110g D. 1000g

C. 110g

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유전자가 일종의 박테리아에서 돌연변이를 일으키는데, 이 박테리아가 무성생식을 할 때 이 돌연변이는 오직 이 박테리아에 의해서만 유전될 수 있다.

A. 다양한 종류의 박테리아가 있습니다. B. 생식력이 없는 박테리아의 세포. C. 유전자가 없는 박테리아 세포. D. 박테리아의 직계 후손입니다.

D. 박테리아의 직계 후손입니다.

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열 전달은 일상 생활의 일부이다. 열 전달을 포함하는 이러한 예 중 어떤 것이 주로 전도에 의해 발생하는가?

A. 태양은 땅을 따뜻하게 해줍니다. B. 뜨거운 오븐은 차가운 주방을 따뜻하게 해줍니다. C. 모닥불이 사람의 손을 따뜻하게 합니다. D. 뜨거운 수프는 금속 숟가락 손잡이를 따뜻하게 해줍니다.

D. 뜨거운 수프는 금속 숟가락 손잡이를 따뜻하게 해줍니다.

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광물의 물리적 특성을 설명하기 위해 어떤 용어가 사용되는가?

A. 유기농. B. 고체 C. 기체 D. 화석

B. 고체

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식초 100g과 베이킹 소다 5g을 용기에 부으면 소량의 기체가 생성된다. 만약 기체가 용기에 갇혀 있다면 생산물의 최종 질량은 얼마인가?

A. 100g. B. 104g C. 105g D. 110g

C. 105g

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키가 큰 식물은 키가 작은 식물에 우세한데, 키가 짧은 두 식물을 교차시켰을 때 어떤 결과를 가져오는가?

A. 키가 큰 모든 식물 B. 모든 짧은 식물 C. 키가 큰 식물 반, 키가 작은 식물 반 D. 1/4 키가 큰 식물, 1/3 작은 식물

B. 모든 짧은 식물

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태양에 비해 빨간색 별은 더 클 가능성이 크다.

A. 볼륨. B. 회전율. C. 표면 온도. D. 궤도를 도는 행성의 수.

A. 볼륨.

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물고기의 몸은 비늘로 덮여 있습니다.

A. 장식. B. 보호. C. 착색. D. 번식.

B. 보호.

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물체의 위치 변화를 기술할 때 가장 필요한 것은 무엇인가?

A. 초기 속도 B. 방향 전환. C. 기준점 D. 일정한 속도

C. 기준점

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엘리사는 에너지의 종류를 전위와 운동 중 하나로 분류하고 있었는데, 전위에너지의 한 종류가 무엇인가?

A. 소리 에너지 B. 복사 에너지 C. 열에너지 D. 화학 에너지

D. 화학 에너지

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일부 어린 새의 어떤 특징이 비행을 배우기 전에 먹이가 되는 것을 피하는 데 도움이 됩니까?

A. 부모님을 흉내 내며 크게 지저니다. B. 부모님이 낳은 알에서 부화 C. 잎처럼 보이는 반점이 있는 갈색 색 D. 씨앗을 먹기 위한 작은 부리

C. 잎처럼 보이는 반점이 있는 갈색 색

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조사에서 이러한 절차 중 결론을 내리는 데 가장 중요한 절차는 무엇인가?

A. 분류 및 시퀀싱 방법 B. 데이터 평가 및 해석 C. 여러 가설 개발 D. 가장 가능성이 높은 결과를 예측합니다.

B. 데이터 평가 및 해석

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세포막은 선택적으로 투과성이 있는 것으로 설명된다. 4명의 학생들에게 이것이 무엇을 의미하는지 설명하도록 하고 아래와 같은 답변을 제시하였다.학생1: 세포막은 모든 물질이 세포에 들어가는 것을 막는다.학생2: 세포막은 세포에 대한 구조적 지지만을 제공한다.학생3: 어떤 물질들이 세포 안으로 들어오고 나갈 수 있는지를 세포막은 조절한다. 학생4: 세포는 물과 수용성 물질이 들어올 수 있도록 한다.

A. 학생 1. B. 학생 2. C. 학생3. D. 학생 4.

C. 학생3.

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소오즈는 고래가 다른 고래를 탐색하고 소통하기 위해 발성을 사용한다는 것을 배웠다. 일부 과학자들은 고래 서식지의 소음 공해가 고래 개체군에 해를 끼칠 수 있다고 생각한다. 소음 공해로 인한 고래 개체 수에 가장 큰 영향은 무엇일까?

A. 고래 유전 물질의 변경 B. 고래 서식지를 통한 에너지의 역류 C. 고래 서식지에서 먹이 유기체의 감소 D. 고래 가족 그룹의 분리

D. 고래 가족 그룹의 분리

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수정란이 두꺼비, 뱀, 도마뱀으로 발전하는지를 결정하는 것은 이들 중 무엇인가?

A. 알의 성별 B. 알의 나이. C. 알의 크기. D. 난자의 유전자

D. 난자의 유전자

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사람은 치라고 불리는 큰 물고기를 잡아 측정한다. 그녀는 이 치가 평균 크기 이상이라고 생각한다. 사고를 뒷받침하기 위해 측정하는 것이 가장 도움이 될 것입니다.

A. 많은 종류의 물고기. B. 같은 종류의 물고기가 많이 있습니다. C. 같은 위치의 물고기입니다. D. 다른 계절의 물고기.

B. 같은 종류의 물고기가 많이 있습니다.

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일련의 화학 반응에서 X→Y→Z→A, X는 Y로 변환하고, Y는 Z로 변환하며, Z는 A로 변환한다. 만약 A의 생산이 X에서 Y의 변환을 방해한다면 어떤 항이 과정을 설명하는가?

A. 보완적인 응답 B. 제어 시스템 C. 부정적 피드백 D. 긍정적인 피드백

C. 부정적 피드백

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알루미늄 용기를 녹이고 새 제품으로 만들 수 있습니다. 알루미늄 재활용은 지역 사회에 가장 도움이 될 것입니다.

A. 사람들은 에너지를 덜 사용할 것입니다. B. 사람들은 탄산음료를 더 많이 마실 거예요. C. 사람들은 매립지에 더 적게 추가할 것입니다. D. 사람들은 캔으로 더 많은 것을 살 것입니다.

C. 사람들은 매립지에 더 적게 추가할 것입니다.

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빅뱅 이론은 우주를 묘사한다.

A. 계약입니다. B. 시작이 없어. C. 하나의 덩어리로 시작했습니다. D. 지속적으로 수소를 형성하고 있습니다.

C. 하나의 덩어리로 시작했습니다.

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안경에는 매우 작은 경첩에 의해 안경 렌즈에 부착되는 안경 다리라고 불리는 두 개의 팔이 있다. 안경의 경첩과 같은 기능은 무엇입니까?

A. 무릎. B. 손가락. C. 목 척추 D. 엄지손가락 기저부

A. 무릎.

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수역 표면에서 물의 증발을 일으키는 일차적인 에너지원은 무엇인가?

A. 태양 복사 B. 식물에 의한 증산 C. 인근 육지에서 발생하는 열 D. 물 속의 대류

A. 태양 복사

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대부분의 전선은 플라스틱이나 고무로 덮여 있습니다. 전선은 그러한 재료 때문에 플라스틱 또는 고무로 뒤덮여 있다.

A. 전기의 도체입니다. B. 완전한 전기 회로를 만듭니다. C. 전기의 전도체가 아닙니다. D. 전기를 빠르게 움직이게 합니다.

C. 전기의 전도체가 아닙니다.

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이러한 이벤트 중 3개월마다 발생하는 이벤트는 무엇입니까?

A. 만조. B. 새로운 달 C. 새로운 시즌 D. 일식

C. 새로운 시즌

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다음 물고기 중 어떤 물고기의 골격을 비교하는 것이 물고기 종의 진화를 가장 잘 보여줄 수 있을까?

A. 새끼를 낳을 수 있는 수컷 물고기와 암컷 물고기 B. 같은 물고기가 잘리기 직전과 치유된 후 C. 최근에 사는 물고기와 오래 전에 살았던 물고기 D. 같은 물고기가 부화한 직후와 완전히 자랐을 때

C. 최근에 사는 물고기와 오래 전에 살았던 물고기

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한 학생이 방을 구성하고 있는데, 그녀는 상자를 바닥에서 선반으로 옮긴다. 그녀는 그 상자가 선반에 가지고 있는 위치 에너지의 양을 추정하기를 원한다. 학생에게 필요한 정보는 무엇인가요?

A. 상자의 부피와 질량 B. 선반의 질량과 상자의 질량 C. 상자의 질량과 선반 높이 D. 상자의 부피와 선반의 높이

C. 상자의 질량과 선반 높이

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다음 요소들 중에서 어느 것이 가장 전기 전도도가 낮은가?

A. 나트륨 B. 텅스텐. C. 아연 D. 아르곤

D. 아르곤

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이 중 해변의 표면이 어떻게 형성되는지를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가?

A. 기계적 풍화 B. 화학적 풍화 C. 질량 운동 D. 화산 폭발

A. 기계적 풍화

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식물은 광합성을 하는 동안 산소 외에 무엇을 생산합니까?

A. 엽록소. B. 설탕 C. 이산화탄소 D. 빛 에너지

B. 설탕

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각각 다른 질량을 가진 네 개의 고체 공이 같은 속도로 움직이고 있다. 움직임을 멈추기 위해 가장 많은 힘이 필요한 공은 무엇입니까?

A. 질량 5kg의 공 B. 10kg의 질량을 가진 공 C. 질량 15kg의 공 D. 질량 20kg의 공

D. 질량 20kg의 공

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세포 내부에서, 특별한 분자들은 막으로부터 핵으로 메시지를 전달한다. 어떤 신체 시스템이 비슷한 과정을 사용하는가?

A. 내분비계 B. 림프계 C. 배설 시스템 D. 외피 시스템

A. 내분비계

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다음 중 죽은 동식물의 분해와 부패에 가장 적게 관여하는 것은 무엇인가?

A. 벌레. B. 곰팡이 C. 식물 뿌리 D. 미생물

C. 식물 뿌리

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이 동물들 중 어떤 동물이 인간의 이빨과 가장 비슷한 이빨을 가지고 있나요?

A. 사슴 B. 사자. C. 원숭이. D. 강아지.

C. 원숭이.

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다세포 생물에서, 다른 구조는 다른 기능을 가지고 있다. 식물의 잎에서 어떤 기능이 수행되는가?

A. 음식을 흡수합니다. B. 꽃 생산 C. 빛을 흡수합니다. D. 씨앗 만들기.

C. 빛을 흡수합니다.

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사람들은 운동을 할 때 목이 마르고 땀이 나기 시작하는 경우가 많은데, 운동할 때 갈증을 느끼는 것은 자신이 해야 한다는 것을 깨닫게 하기 때문에 중요하다.

A. 휴식을 취하세요. B. 액체를 소비합니다. C. 호흡 느려. D. 그만 먹어.

B. 액체를 소비합니다.

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염소는 먹는 풀에서 에너지를 얻는데, 풀은 어디에서 에너지가 나오나요?

A. 토양 B. 햇빛 C. 물. D. 공기

B. 햇빛

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별들은 질량이 작은 핵들이 융합을 거쳐 더 큰 질량을 가진 핵을 형성할 때 많은 양의 에너지를 생성한다. 우주의 네 기본 힘 중 융합 중에 방출되는 에너지는 무엇에 책임이 있는가?

A. 약한 힘 B. 강한 힘 C. 중력 D. 전자기력

B. 강한 힘

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옥수수는 일부 자동차의 연료인 에탄올을 만드는 데 사용될 수 있다. 에탄올 사용 증가로 인해 발생할 수 있는 문제는 무엇인가?

A. 화석 연료 생산의 증가 B. 옥수수 생산량 감소 C. 악천후의 증가 D. 토양의 영양분 감소

D. 토양의 영양분 감소

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왜 증기가 음식을 요리하는 데 사용될 수 있을까요?

A. 증기는 물체에 작용합니다. B. 증기는 물의 한 형태입니다. C. 증기는 열을 더 시원한 물체로 전달할 수 있습니다. D. 증기는 작은 공간을 통해 움직일 수 있습니다.

C. 증기는 열을 더 시원한 물체로 전달할 수 있습니다.

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한 학생은 크고 작은 구슬이 경사면을 굴러 내려오는 속력을 비교했는데, 연구 결과를 좀 더 신뢰할 수 있게 만들기 위해서는 학생이 해야 할 일이다.

A. 다양한 높이로 구슬을 풀어주세요. B. 실험을 여러 번 반복합니다. C. 다른 각도로 평면을 기울입니다. D. 크기가 같은 두 개의 구슬을 사용하세요.

B. 실험을 여러 번 반복합니다.

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어떤 도표가 간단한 먹이 사슬을 통해 에너지가 어떻게 흐르는지 가장 잘 보여주나요?

A. 잎 -> 캐터필러 -> 새 B. Tree -> Bird -> Caterpillar C. 잎 -> 나무 -> 캐터필러 D. 캐터필러 -> 잎 -> 새

A. 잎 -> 캐터필러 -> 새

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고든 여사의 수업은 단풍나무를 연구하는 것이다. 학생들이 미터기로 측정할 수 있는 재산은 무엇입니까?

A. 잎의 덩어리 B. 그 수액의 부피 C. 가지 길이. D. 그 수피의 온도

C. 가지 길이.

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원자의 어느 부분이 부피의 대부분을 차지하는가?

A. 핵 B. 양성자 C. 중성자 D. 전자

D. 전자

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선 그래프는 가장 잘 사용됩니다.

A. 많은 변수를 비교해 보세요. B. 전체의 일부로 데이터를 표시합니다. C. 시간에 따라 두 변수 사이의 관계를 추적하라. D. 물체의 사진을 이용하여 자료를 정리합니다.

C. 시간에 따라 두 변수 사이의 관계를 추적하라.

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식물의 어떤 과정이 척추동물의 유성 생식과 가장 유사한가?

A. 세포 분열 B. 자가수분 C. 교차 수분 D. 종자 개발

C. 교차 수분

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호수의 인산염 수준이 증가하면 호수의 조류 개체수가 증가합니다. 증가된 조류는 호수로의 햇빛을 차단하고 호수의 용존 산소를 감소시니다, 다음 중 어느 것이 결과적으로 예상되어야 하는가?

A. 호수의 식물 개체수가 증가합니다. B. 더 포식적인 새들은 호수 동물을 먹습니다. C. 호수의 인산염 수준이 감소한다. D. 호수의 물고기 개체수가 감소합니다.

D. 호수의 물고기 개체수가 감소합니다.

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