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|
|---|---|---|---|---|---|---|
Take the title of the product and extract its attributes. The attributes in this case refer to the characteristics of the products, such as their brand and color. Your answer must a list following the format of "attribute: value".
SAMSUNG 980 PRO SSD 2TB PCIe NVMe Gen 4 Gaming M.2 Internal Solid State Hard Drive Memory Card, Maximum Speed, Thermal Control, MZ-V8P2T0B | Brand: Samsung
Capacity: 2TB
Interface: PCIe NVMe Gen 4
Form Factor: M.2 Internal
Type: Solid State Hard Drive
Technology: Maximum Speed, Thermal Control
Model: MZ-V8P2T0B | text_davinci_003 | selfinstruct | Nimm den Titel des Produkts und extrahiere seine Attribute. Die Attribute beziehen sich in diesem Fall auf die Eigenschaften der Produkte, wie ihre Marke und Farbe. Deine Antwort muss eine Liste im Format "Eigenschaft: Wert" sein.
SAMSUNG 980 PRO SSD 2TB PCIe NVMe Gen 4 Gaming M.2 Internal Solid State Hard Drive Memory Card, Maximum Speed, Thermal Control, MZ-V8P2T0B | Marke: Samsung
Kapazität: 2TB
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Typ: Solid State Hard Drive
Technologie: Maximum Speed, Thermal Control
Modell: MZ-V8P2T0B | {"instruction": "Nimm den Titel des Produkts und extrahiere seine Attribute. Die Attribute beziehen sich in diesem Fall auf die Eigenschaften der Produkte, wie ihre Marke und Farbe. Deine Antwort muss eine Liste im Format \"Eigenschaft: Wert\" sein.\n\nSAMSUNG 980 PRO SSD 2TB PCIe NVMe Gen 4 Gaming M.2 Internal Solid State Hard Drive Memory Card, Maximum Speed, Thermal Control, MZ-V8P2T0B", "output": "Marke: Samsung \nKapazität: 2TB \nSchnittstelle: PCIe NVMe Gen 4 \nFormfaktor: M.2 Intern \nTyp: Solid State Hard Drive \nTechnologie: Maximum Speed, Thermal Control \nModell: MZ-V8P2T0B"} |
Write a short description about the given movie or series.
The Witcher (2019) | The Witcher (2019) is a dark fantasy drama series based on the best-selling book series of the same name. It stars Henry Cavill as Geralt of Rivia, an enhanced monster hunter with supernatural powers. It follows Geralt's journeys and adventures as he searches for his destiny in a world filled with magical creatures, dangerous foes, and powerful allies. The series also stars Freya Allan, Anya Chalotra, Jodhi May, and Björn Hlynur Haraldsson. | text_davinci_003 | selfinstruct | Schreibe eine kurze Beschreibung über den gegebenen Film oder die Serie.
The Witcher (2019) | The Witcher (2019) ist eine düstere Fantasy-Drama-Serie, die auf der gleichnamigen Bestseller-Buchreihe basiert. Sie wird von Henry Cavill als Geralt von Rivia, einem verbesserten Monsterjäger mit übernatürlichen Kräften, gespielt. Sie begleitet Geralt auf seinen Reisen und Abenteuern, während er in einer Welt voller magischer Kreaturen, gefährlicher Feinde und mächtiger Verbündeter nach seinem Schicksal sucht. Die Serie wird auch von Freya Allan, Anya Chalotra, Jodhi May und Björn Hlynur Haraldsson gespielt. | {"instruction": "Schreibe eine kurze Beschreibung über den gegebenen Film oder die Serie.\n\nThe Witcher (2019)", "output": "The Witcher (2019) ist eine düstere Fantasy-Drama-Serie, die auf der gleichnamigen Bestseller-Buchreihe basiert. Sie wird von Henry Cavill als Geralt von Rivia, einem verbesserten Monsterjäger mit übernatürlichen Kräften, gespielt. Sie begleitet Geralt auf seinen Reisen und Abenteuern, während er in einer Welt voller magischer Kreaturen, gefährlicher Feinde und mächtiger Verbündeter nach seinem Schicksal sucht. Die Serie wird auch von Freya Allan, Anya Chalotra, Jodhi May und Bj\u00f6rn Hlynur Haraldsson gespielt."} |
Provide an example of how a table of contents can be generated automatically in a LATEX document. Make sure your example contains the necessary commands. | \documentclass{article}
\usepackage{tocloft}
\begin{document}
\tableofcontents
\cftsetindents{section}{0em}{2.3em}
\cftsetindents{subsection}{2.3em}{3.0em}
\cftsetindents{subsubsection}{4.6em}{3.6em}
\section{Introduction}
\subsection{Overview}
\subsubsection{Motivation}
\subsubsection{Goals}
\section{Methods}
\subsection{Data Collection}
\subsection{Analysis}
\subsubsection{Descriptive Statistics}
\subsubsection{Regression}
\section{Results}
\subsection{Descriptive Statistics}
\subsection{Regression Analysis}
\section{Conclusion}
\end{document} | text_davinci_003 | selfinstruct | Gib ein Beispiel dafür, wie ein Inhaltsverzeichnis automatisch in einem LATEX-Dokument generiert werden kann. Stelle sicher, dass dein Beispiel die notwendigen Befehle enthält. | \documentclass{article}
\usepackage{tocloft}
\begin{document}
\tableofcontents
\cftsetindents{section}{0em}{2.3em}
\cftsetindents{subsection}{2.3em}{3.0em}
\cftsetindents{subsubsection}{4.6em}{3.6em}
\section{Einleitung}
\subsection{Übersicht}
\subsubsection{Motivation}
\subsubsection{Ziele}
\section{Methoden}
\subsection{Datensammlung}
\subsection{Analyse}
\subsubsection{Deskriptive Statistik}
\subsubsection{Regression}
\section{Ergebnisse}
\subsection{Deskriptive Statistik}
\subsection{Regression Analyse}
\section{Fazit}
\end{document} | {"instruction": "Gib ein Beispiel dafür, wie ein Inhaltsverzeichnis automatisch in einem LATEX-Dokument generiert werden kann. Stelle sicher, dass dein Beispiel die notwendigen Befehle enthält.", "output": "\\documentclass{article}\n\\usepackage{tocloft}\n\n\\begin{document}\n\\tableofcontents\n\n\\cftsetindents{section}{0em}{2.3em}\n\\cftsetindents{subsection}{2.3em}{3.0em}\n\\cftsetindents{subsubsection}{4.6em}{3.6em}\n\n\\section{Einleitung}\n\\subsection{Übersicht}\n\\subsubsection{Motivation}\n\\subsubsection{Ziele}\n\n\\section{Methoden}\n\\subsection{Datensammlung}\n\\subsection{Analyse}\n\\subsubsection{Deskriptive Statistik}\n\\subsubsection{Regression}\n\n\\section{Ergebnisse}\n\\subsection{Deskriptive Statistik}\n\\subsection{Regression Analyse}\n\n\\section{Fazit}\n\\end{document}"} |
Choose Spotify playlists that match the given mood. Provide a link to these playlists for easy access.
Feeling Good | https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZF1DXdPec7aLTmlC?si=fU8v-zcXRhe6vVh2Qe6OQQ | text_davinci_003 | selfinstruct | Wähle Spotify-Playlists, die zur angegebenen Stimmung passen. Gib einen Link zu diesen Playlists für einfachen Zugriff an.
Fühl dich gut | https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZF1DXdPec7aLTmlC?si=fU8v-zcXRhe6vVh2Qe6OQQ | {"instruction": "Wähle Spotify-Playlists, die zur angegebenen Stimmung passen. Gib einen Link zu diesen Playlists für einfachen Zugriff an.\n\nFühl dich gut", "output": "https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZF1DXdPec7aLTmlC?si=fU8v-zcXRhe6vVh2Qe6OQQ"} |
You should take the time to read the situation and problem carefully and give the best advice you can.
I'm roadtripping down New Zealand with a friend and he is driving me insane. He hasn't enjoyed all the tours we've been on and doesn't want to chat about ANYTHING. We're a week into our trip and this is the quietest I've ever been when hanging out with another person as he rebuffs all my attempts at conversation. He wears his airpods in the car and around the accommodation - not that I've kept trying to talk to him. Honestly, he is bringing some seriously bad vibes to everything and it's ruining my trip.
We don't have anything booked in yet for the South Island, so I'm planning to ditch him in Wellington at the ferry. Probably book my own car in Picton and just relax alone for the rest of the trip. (Just thinking about it is such sharp relief that it makes me feel emotional. I'll pay whatever price I have to just to get away from him.)
Obviously telling him he is ruining my trip with his negative energy isn't the best way to approach this.
Any advice for the best approach so we can split amicably? Or at least not have an argument that ends with very hurt feelings? | I understand your frustration and it sounds like your friend is not making the most of your road trip. It can be difficult in this situation to have a conversation with him about his attitude and behavior without it turning into an argument.
I suggest that you start by expressing your feelings to him in a calm and respectful way. Let him know that you feel like he's not engaging in the activities and that he's not contributing to conversation. Explain that you are feeling like he's not enjoying the trip and that it is making it difficult for you to have a positive experience.
You should also give him a chance to explain his feelings to you. Ask him if there is anything he wants to do differently or if there is anything that he would like to change. If he is willing to work on improving things, then you can work together to make sure you both have a positive experience.
If he is unwilling to make any changes or discuss the issue further, then I suggest discussing how you will part ways in a respectful manner. Let him know that you will be booking your own car in Picton and that you would like to split up amicably. It's important to ensure that neither of you end up with hurt feelings. | text_davinci_003 | selfinstruct | Du solltest dir Zeit nehmen, um die Situation und das Problem sorgfältig zu lesen und den bestmöglichen Rat zu geben.
Ich mache mit einem Freund eine Straßenreise durch Neuseeland und er bringt mich um den Verstand. Er hat nicht alle Touren genossen, auf denen wir waren, und möchte über NICHTS reden. Wir sind eine Woche in unserer Reise und es ist die ruhigste Zeit, die ich jemals mit einer anderen Person verbracht habe, da er alle meine Gesprächsversuche ablehnt. Er trägt seine Airpods im Auto und in der Unterkunft - nicht, dass ich weiterhin versuche, mit ihm zu sprechen. Ehrlich gesagt bringt er mit seiner negativen Energie alles durcheinander und es ruiniert meine Reise.
Wir haben noch nichts für die Südinsel gebucht, also plane ich, ihn in Wellington an der Fähre abzusetzen. Ich werde wahrscheinlich mein eigenes Auto in Picton buchen und den Rest der Reise alleine entspannen. (Allein darüber nachzudenken, ist eine solche Erleichterung, dass es mich emotional macht. Ich werde jeden Preis zahlen, um von ihm wegzukommen.)
Offensichtlich ist es nicht der beste Weg, ihm zu sagen, dass er meine Reise mit seiner negativen Energie ruiniert.
Hast du einen Rat für den besten Ansatz, damit wir uns auf eine freundliche Weise trennen können? Oder zumindest keinen Streit haben, der mit sehr verletzten Gefühlen endet? | Ich verstehe deine Frustration und es scheint, dass dein Freund das Beste aus eurer Straßenreise nicht macht. Es kann schwierig sein, in dieser Situation ein Gespräch mit ihm über seine Einstellung und sein Verhalten zu führen, ohne dass es zu einem Streit wird.
Ich schlage vor, dass du damit beginnst, deine Gefühle auf eine ruhige und respektvolle Weise auszudrücken. Lass ihn wissen, dass du das Gefühl hast, dass er sich nicht an den Aktivitäten beteiligt und nicht zum Gespräch beiträgt. Erkläre, dass du das Gefühl hast, dass er die Reise nicht genießt und dass es für dich schwierig ist, eine positive Erfahrung zu machen.
Gib ihm auch die Möglichkeit, dir seine Gefühle zu erklären. Frage ihn, ob es etwas gibt, das er anders machen möchte oder ob es etwas gibt, das er ändern möchte. Wenn er bereit ist, an Verbesserungen zu arbeiten, könnt ihr gemeinsam daran arbeiten, sicherzustellen, dass ihr beide eine positive Erfahrung habt.
Wenn er nicht bereit ist, irgendwelche Änderungen vorzunehmen oder das Problem weiter zu besprechen, schlage ich vor, zu diskutieren, wie ihr euch auf eine respektvolle Weise trennen werdet. Lass ihn wissen, dass du dein eigenes Auto in Picton buchen und dass ihr euch auf freundliche Weise trennen möchtet. Es ist wichtig, dafür zu sorgen, dass keiner von euch verletzte Gefühle hat. | {"instruction": "Du solltest dir Zeit nehmen, um die Situation und das Problem sorgfältig zu lesen und den bestmöglichen Rat zu geben.\n\nIch mache mit einem Freund eine Straßenreise durch Neuseeland und er bringt mich um den Verstand. Er hat nicht alle Touren genossen, auf denen wir waren, und möchte über NICHTS reden. Wir sind eine Woche in unserer Reise und es ist die ruhigste Zeit, die ich jemals mit einer anderen Person verbracht habe, da er alle meine Gesprächsversuche ablehnt. Er trägt seine Airpods im Auto und in der Unterkunft - nicht, dass ich weiterhin versuche, mit ihm zu sprechen. Ehrlich gesagt bringt er mit seiner negativen Energie alles durcheinander und es ruiniert meine Reise.\nWir haben noch nichts für die Südinsel gebucht, also plane ich, ihn in Wellington an der Fähre abzusetzen. Ich werde wahrscheinlich mein eigenes Auto in Picton buchen und den Rest der Reise alleine entspannen. (Allein darüber nachzudenken, ist eine solche Erleichterung, dass es mich emotional macht. Ich werde jeden Preis zahlen, um von ihm wegzukommen.)\nOffensichtlich ist es nicht der beste Weg, ihm zu sagen, dass er meine Reise mit seiner negativen Energie ruiniert.\nHast du einen Rat für den besten Ansatz, damit wir uns auf eine freundliche Weise trennen können? Oder zumindest keinen Streit haben, der mit sehr verletzten Gefühlen endet?", "output": "Ich verstehe deine Frustration und es scheint, dass dein Freund das Beste aus eurer Straßenreise nicht macht. Es kann schwierig sein, in dieser Situation ein Gespräch mit ihm über seine Einstellung und sein Verhalten zu führen, ohne dass es zu einem Streit wird.\n\nIch schlage vor, dass du damit beginnst, deine Gefühle auf eine ruhige und respektvolle Weise auszudrücken. Lass ihn wissen, dass du das Gefühl hast, dass er sich nicht an den Aktivitäten beteiligt und nicht zum Gespräch beiträgt. Erkläre, dass du das Gefühl hast, dass er die Reise nicht genießt und dass es für dich schwierig ist, eine positive Erfahrung zu machen.\n\nGib ihm auch die Möglichkeit, dir seine Gefühle zu erklären. Frage ihn, ob es etwas gibt, das er anders machen möchte oder ob es etwas gibt, das er ändern möchte. Wenn er bereit ist, an Verbesserungen zu arbeiten, könnt ihr gemeinsam daran arbeiten, sicherzustellen, dass ihr beide eine positive Erfahrung habt.\n\nWenn er nicht bereit ist, irgendwelche Änderungen vorzunehmen oder das Problem weiter zu besprechen, schlage ich vor, zu diskutieren, wie ihr euch auf eine respektvolle Weise trennen werdet. Lass ihn wissen, dass du dein eigenes Auto in Picton buchen und dass ihr euch auf freundliche Weise trennen möchtet. Es ist wichtig, dafür zu sorgen, dass keiner von euch verletzte Gefühle hat."} |
React properly to reviews from your customers. In your responses, you can highlight your business' policies and customer service.
Another repeat visit and no disappointment from us. Great place for breakfast or brunch - and you won't need to eat again for awhile. The restaurant is close to the Tenderloin so be aware of your surroundings.
We enjoyed the Succotash Omelet (at least my wife enjoyed it), the Pulled Pork Benedict and the Hangtown Fry. Portions are large and pricing is fair. I wish we could have managed a Beignet Flight!
Definitely a spot to seek out. It can be crowed at times so be patient. Well worth any wait. | Thank you so much for your wonderful review! We are delighted to hear that your wife enjoyed her Succotash Omelet and that you also enjoyed our Pulled Pork Benedict and Hangtown Fry. We also appreciate your heads-up about the Tenderloin area, and we always strive to ensure the safety and comfort of our customers. We are also glad you had a chance to check out our Beignet Flight – we hope to see you again soon! | text_davinci_003 | selfinstruct | Reagiere angemessen auf Bewertungen von deinen Kunden. In deinen Antworten kannst du deine Geschäftspolitik und Kundenservice hervorheben.
Ein weiterer Besuch und wieder keine Enttäuschung für uns. Toller Ort für Frühstück oder Brunch - und du wirst eine Weile nichts mehr essen müssen. Das Restaurant liegt in der Nähe des Tenderloin, also sei auf deine Umgebung aufmerksam.
Wir haben das Succotash-Omelett (zumindest meine Frau hat es genossen), den Pulled-Pork-Benedict und das Hangtown Fry genossen. Die Portionen sind groß und die Preise fair. Ich wünschte, wir hätten einen Beignet-Flight probieren können!
Definitiv ein Ort zum Suchen. Es kann manchmal überfüllt sein, also sei geduldig. Jede Wartezeit lohnt sich auf jeden Fall. | Vielen Dank für deine wundervolle Bewertung! Wir freuen uns sehr zu hören, dass deine Frau ihr Succotash-Omelett genossen hat und dass du auch unseren Pulled-Pork-Benedict und das Hangtown Fry genossen hast. Wir schätzen auch deinen Hinweis auf das Tenderloin-Gebiet und wir bemühen uns immer, die Sicherheit und den Komfort unserer Kunden zu gewährleisten. Wir freuen uns auch, dass du die Gelegenheit hattest, unseren Beignet-Flight auszuprobieren - wir hoffen, dich bald wiederzusehen! | {"instruction": "Reagiere angemessen auf Bewertungen von deinen Kunden. In deinen Antworten kannst du deine Geschäftspolitik und Kundenservice hervorheben.\n\nEin weiterer Besuch und wieder keine Enttäuschung für uns. Toller Ort für Frühstück oder Brunch - und du wirst eine Weile nichts mehr essen müssen. Das Restaurant liegt in der Nähe des Tenderloin, also sei auf deine Umgebung aufmerksam.\nWir haben das Succotash-Omelett (zumindest meine Frau hat es genossen), den Pulled-Pork-Benedict und das Hangtown Fry genossen. Die Portionen sind groß und die Preise fair. Ich wünschte, wir hätten einen Beignet-Flight probieren können!\nDefinitiv ein Ort zum Suchen. Es kann manchmal überfüllt sein, also sei geduldig. Jede Wartezeit lohnt sich auf jeden Fall.", "output": "Vielen Dank für deine wundervolle Bewertung! Wir freuen uns sehr zu hören, dass deine Frau ihr Succotash-Omelett genossen hat und dass du auch unseren Pulled-Pork-Benedict und das Hangtown Fry genossen hast. Wir schätzen auch deinen Hinweis auf das Tenderloin-Gebiet und wir bemühen uns immer, die Sicherheit und den Komfort unserer Kunden zu gewährleisten. Wir freuen uns auch, dass du die Gelegenheit hattest, unseren Beignet-Flight auszuprobieren - wir hoffen, dich bald wiederzusehen!"} |
We've already decided on the title and topic for our blog post. I would appreciate it if you wrote an introduction paragraph to attract the readers' attention.
Blog title: Healthy Apple Muffins
Blog Topic: recipe and tips for cooking a good apple muffin | Do you love the smell of freshly-baked muffins in the morning? If so, you’re in for a treat! Let us introduce you to the ultimate healthy apple muffin recipe, all made with simple and natural ingredients. Not only does it taste delicious, but it’s also a great way to start your day with a nutritious and balanced breakfast. With our helpful tips, you can create the perfect apple muffin in no time. So get your oven preheated and let’s get baking! | text_davinci_003 | selfinstruct | Wir haben uns bereits auf den Titel und das Thema für unseren Blog-Beitrag geeinigt. Ich würde es sehr schätzen, wenn du einen Einführungsabsatz schreiben könntest, um die Aufmerksamkeit der Leser zu erregen.
Blog-Titel: Gesunde Apfel-Muffins
Blog-Thema: Rezept und Tipps zum Kochen eines guten Apfel-Muffins | Liebst du den Duft von frisch gebackenen Muffins am Morgen? Wenn ja, dann hast du Glück! Lass uns dir das ultimative Rezept für gesunde Apfel-Muffins vorstellen, das ausschließlich aus einfachen und natürlichen Zutaten besteht. Es schmeckt nicht nur köstlich, sondern ist auch eine großartige Möglichkeit, den Tag mit einem nahrhaften und ausgewogenen Frühstück zu beginnen. Mit unseren hilfreichen Tipps kannst du im Handumdrehen den perfekten Apfel-Muffin zaubern. Also heize deinen Ofen vor und lass uns backen! | {"instruction": "Wir haben uns bereits auf den Titel und das Thema für unseren Blog-Beitrag geeinigt. Ich würde es sehr schätzen, wenn du einen Einführungsabsatz schreiben könntest, um die Aufmerksamkeit der Leser zu erregen.\n\nBlog-Titel: Gesunde Apfel-Muffins\nBlog-Thema: Rezept und Tipps zum Kochen eines guten Apfel-Muffins", "output": "Liebst du den Duft von frisch gebackenen Muffins am Morgen? Wenn ja, dann hast du Glück! Lass uns dir das ultimative Rezept für gesunde Apfel-Muffins vorstellen, das ausschließlich aus einfachen und natürlichen Zutaten besteht. Es schmeckt nicht nur köstlich, sondern ist auch eine großartige Möglichkeit, den Tag mit einem nahrhaften und ausgewogenen Frühstück zu beginnen. Mit unseren hilfreichen Tipps kannst du im Handumdrehen den perfekten Apfel-Muffin zaubern. Also heize deinen Ofen vor und lass uns backen!"} |
You are given a topic for an Instagram post. Help the post reach a broader audience by suggesting hashtags related to the post.
Another episode of women in science is out now | #WomenInScience #STEM #ScienceMatters #ScienceEducation #WomenEmpowerment #ScienceIsCool #WomenInSTEM #WomenInTech #WomenInInnovation #WomenInResearch #WomenLeaders #ScienceCommunication #WomenInSTEMM | text_davinci_003 | selfinstruct | Dir wird ein Thema für einen Instagram-Beitrag gegeben. Hilf dabei, den Beitrag einem breiteren Publikum zugänglich zu machen, indem du Hashtags vorschlägst, die mit dem Beitrag zusammenhängen.
Eine weitere Folge von Frauen in der Wissenschaft ist jetzt verfügbar | #WomenInScience #STEM #ScienceMatters #ScienceEducation #WomenEmpowerment #ScienceIsCool #WomenInSTEM #WomenInTech #WomenInInnovation #WomenInResearch #WomenLeaders #ScienceCommunication #WomenInSTEMM | {"instruction": "Dir wird ein Thema für einen Instagram-Beitrag gegeben. Hilf dabei, den Beitrag einem breiteren Publikum zugänglich zu machen, indem du Hashtags vorschlägst, die mit dem Beitrag zusammenhängen.\n\nEine weitere Folge von Frauen in der Wissenschaft ist jetzt verfügbar", "output": "#WomenInScience #STEM #ScienceMatters #ScienceEducation #WomenEmpowerment #ScienceIsCool #WomenInSTEM #WomenInTech #WomenInInnovation #WomenInResearch #WomenLeaders #ScienceCommunication #WomenInSTEMM"} |
Choosing a name for your product or business YouTube channel is an important part of the process. Based on the description of the product or business, you should come up with some interesting names. Take some time to brainstorm your ideas.
Here you will find videos and content that will help students prepare for the application process to graduate schools as well as how to apply to graduate schools | 1. GradSuccess
2. CollegeQuest
3. GPrepGuide
4. GradReady
5. SchoolStrides
6. ApplyingAces
7. CollegeEdge
8. GradAce
9. AdmissionsAccelerator
10. GradQuest | text_davinci_003 | selfinstruct | Die Auswahl eines Namens für dein Produkt oder deinen Business-YouTube-Kanal ist ein wichtiger Teil des Prozesses. Basierend auf der Beschreibung des Produkts oder des Unternehmens solltest du einige interessante Namen finden. Nimm dir Zeit, um deine Ideen zu brainstormen.
Hier findest du Videos und Inhalte, die Studenten dabei helfen, sich auf den Bewerbungsprozess für Graduiertenschulen vorzubereiten sowie wie man sich bei Graduiertenschulen bewirbt. | 1. GradSuccess
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4. GradReady
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10. GradQuest | {"instruction": "Die Auswahl eines Namens für dein Produkt oder deinen Business-YouTube-Kanal ist ein wichtiger Teil des Prozesses. Basierend auf der Beschreibung des Produkts oder des Unternehmens solltest du einige interessante Namen finden. Nimm dir Zeit, um deine Ideen zu brainstormen.\n\nHier findest du Videos und Inhalte, die Studenten dabei helfen, sich auf den Bewerbungsprozess für Graduiertenschulen vorzubereiten sowie wie man sich bei Graduiertenschulen bewirbt.", "output": "1. GradSuccess\n2. CollegeQuest\n3. GPrepGuide\n4. GradReady\n5. SchoolStrides\n6. ApplyingAces\n7. CollegeEdge\n8. GradAce\n9. AdmissionsAccelerator\n10. GradQuest"} |
A confirmation email should be written appropriately for the situation.
A meeting has been scheduled, and the sender expects the other to review the slides. | Subject: Meeting Confirmation
Dear [Name],
I am writing to confirm our upcoming meeting scheduled for [date] at [time].
I have attached the slides that we will be discussing for your review. Please let me know if you have any questions or need any clarification.
I look forward to seeing you at the meeting.
Best,
[Your Name] | text_davinci_003 | selfinstruct | Eine Bestätigungs-E-Mail sollte angemessen für die Situation verfasst werden.
Es wurde ein Treffen vereinbart und der Absender erwartet, dass der Empfänger die Folien überprüft. | Betreff: Treffen Bestätigung
Liebe/r [Name],
ich schreibe Ihnen, um unser bevorstehendes Treffen am [Datum] um [Uhrzeit] zu bestätigen.
Ich habe die Folien, die wir besprechen werden, angehängt, damit Sie sie überprüfen können. Bitte lassen Sie mich wissen, wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen.
Ich freue mich darauf, Sie bei dem Treffen zu sehen.
Beste Grüße,
[Ihr Name] | {"instruction": "Eine Bestätigungs-E-Mail sollte angemessen für die Situation verfasst werden.\n\nEs wurde ein Treffen vereinbart und der Absender erwartet, dass der Empfänger die Folien überprüft.", "output": "Betreff: Treffen Bestätigung\n\nLiebe/r [Name],\n\nich schreibe Ihnen, um unser bevorstehendes Treffen am [Datum] um [Uhrzeit] zu bestätigen.\n\nIch habe die Folien, die wir besprechen werden, angehängt, damit Sie sie überprüfen können. Bitte lassen Sie mich wissen, wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen.\n\nIch freue mich darauf, Sie bei dem Treffen zu sehen.\n\nBeste Grüße,\n[Ihr Name]"} |
One or more jobs can be run automatically by a workflow. The workflows are defined in the repository as YAML files and will run if an event occurs in the repository, as well as manually, or on a certain schedule.
Bring an example of a workflow that demonstrate the CI/CD features of GitHub Actions. | name: CI/CD Workflow
on:
push:
branches:
- master
jobs:
build:
runs-on: ubuntu-latest
steps:
- uses: actions/checkout@v2
- name: Build
run: |
npm install
npm run build
- name: Test
run: |
npm run test
- name: Deploy
run: |
npm run deploy | text_davinci_003 | selfinstruct | Ein oder mehrere Jobs können automatisch von einem Workflow ausgeführt werden. Die Workflows werden als YAML-Dateien im Repository definiert und werden ausgeführt, wenn ein Ereignis im Repository auftritt, sowie manuell oder zu einem bestimmten Zeitplan.
Bringe ein Beispiel für einen Workflow, der die CI/CD-Funktionen von GitHub Actions demonstriert. | name: CI/CD Workflow
on:
push:
branches:
- master
jobs:
build:
runs-on: ubuntu-latest
steps:
- uses: actions/checkout@v2
- name: Build
run: |
npm install
npm run build
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npm run test
- name: Deploy
run: |
npm run deploy | {"instruction": "Ein oder mehrere Jobs können automatisch von einem Workflow ausgeführt werden. Die Workflows werden als YAML-Dateien im Repository definiert und werden ausgeführt, wenn ein Ereignis im Repository auftritt, sowie manuell oder zu einem bestimmten Zeitplan.\nBringe ein Beispiel für einen Workflow, der die CI/CD-Funktionen von GitHub Actions demonstriert.", "output": "name: CI/CD Workflow\n\non:\n push:\n branches:\n - master\n\njobs:\n build:\n runs-on: ubuntu-latest\n steps:\n - uses: actions/checkout@v2\n - name: Build\n run: |\n npm install\n npm run build\n - name: Test\n run: |\n npm run test\n - name: Deploy\n run: |\n npm run deploy"} |
Write a short analysis of the cinematography in the movie.
Dead Poets Society | The cinematography in Dead Poets Society is truly remarkable. It captures the beauty of the landscapes, the quaintness of the school campus, and the emotion of the characters. It utilizes the power of the wide-angle lens to create a sense of grandeur and awe as the characters explore their surroundings. The depth of field is also used to great effect, with the camera often focusing on a specific person or object while the background remains blurred. The color palette is warm and inviting, which gives the movie a sense of nostalgia. The lighting is used to great effect to create a moody atmosphere – it is especially effective in scenes that take place at night or in dimly lit rooms. All in all, the cinematography in Dead Poets Society is effective in creating an engaging and powerful visual experience. | text_davinci_003 | selfinstruct | Schreibe eine kurze Analyse der Kameraarbeit in dem Film.
Dead Poets Society | Die Kameraarbeit in Dead Poets Society ist wirklich bemerkenswert. Sie fängt die Schönheit der Landschaften, die Beschaulichkeit des Schulgeländes und die Emotionen der Charaktere ein. Sie nutzt die Kraft des Weitwinkelobjektivs, um ein Gefühl von Größe und Ehrfurcht zu erzeugen, wenn die Charaktere ihre Umgebung erkunden. Die Tiefenschärfe wird auch effektiv eingesetzt, wobei die Kamera oft auf eine bestimmte Person oder ein Objekt fokussiert, während der Hintergrund unscharf bleibt. Die Farbpalette ist warm und einladend, was dem Film ein Gefühl von Nostalgie verleiht. Das Licht wird sehr effektiv genutzt, um eine stimmungsvolle Atmosphäre zu schaffen - besonders in Szenen, die nachts oder in schlecht beleuchteten Räumen spielen. Alles in allem ist die Kameraarbeit in Dead Poets Society effektiv darin, ein fesselndes und kraftvolles visuelles Erlebnis zu schaffen. | {"instruction": "Schreibe eine kurze Analyse der Kameraarbeit in dem Film.\n\nDead Poets Society", "output": "Die Kameraarbeit in Dead Poets Society ist wirklich bemerkenswert. Sie fängt die Schönheit der Landschaften, die Beschaulichkeit des Schulgeländes und die Emotionen der Charaktere ein. Sie nutzt die Kraft des Weitwinkelobjektivs, um ein Gefühl von Größe und Ehrfurcht zu erzeugen, wenn die Charaktere ihre Umgebung erkunden. Die Tiefenschärfe wird auch effektiv eingesetzt, wobei die Kamera oft auf eine bestimmte Person oder ein Objekt fokussiert, während der Hintergrund unscharf bleibt. Die Farbpalette ist warm und einladend, was dem Film ein Gefühl von Nostalgie verleiht. Das Licht wird sehr effektiv genutzt, um eine stimmungsvolle Atmosphäre zu schaffen - besonders in Szenen, die nachts oder in schlecht beleuchteten Räumen spielen. Alles in allem ist die Kameraarbeit in Dead Poets Society effektiv darin, ein fesselndes und kraftvolles visuelles Erlebnis zu schaffen."} |
Name the top cities in France that should not be missed. Include the best aspects of each place as well. | 1. Paris: This iconic city is known for its grandiose monuments like the Eiffel Tower, Notre Dame Cathedral, and the Louvre Museum. It is also home to a vibrant culinary and cultural scene, with plenty of restaurants, cafes, and museums to explore.
2. Marseille: This bustling port city is the oldest city in France and is home to some stunning architecture and a rich history. Explore the Old Port, check out the Basilica of Notre Dame de la Garde, and take in the views from the Calanques cliffs.
3. Nice: This beautiful city on the French Riviera is a great spot for beach-goers and those looking to explore some of the French Riviera's best-known attractions. Enjoy the Promenade des Anglais, the Cours Saleya market, and the numerous art galleries.
4. Lyon: This city is known as the gastronomic capital of France and is home to some of the country's best restaurants. Take in the stunning architecture and explore the many historic buildings like the Cathedral of St. John, the Basilica of Notre-Dame de Fourvière, and the Museum of Fine Arts.
5. Bordeaux: This city is famous for its wine and is host to some of the best vineyards in France. Take in the city's historic architecture, explore the city's many wine cellars, and enjoy the vibrant nightlife. | text_davinci_003 | selfinstruct | Nenne die wichtigsten Städte in Frankreich, die man nicht verpassen sollte. Füge auch die besten Aspekte jedes Ortes hinzu. | 1. Paris: Diese ikonische Stadt ist bekannt für ihre grandiosen Monumente wie den Eiffelturm, die Kathedrale Notre-Dame und das Louvre-Museum. Sie beherbergt auch eine lebhafte kulinarische und kulturelle Szene mit vielen Restaurants, Cafés und Museen zum Erkunden.
2. Marseille: Diese belebte Hafenstadt ist die älteste Stadt in Frankreich und beherbergt eine beeindruckende Architektur und eine reiche Geschichte. Erkunden Sie den alten Hafen, besuchen Sie die Basilika Notre-Dame de la Garde und genießen Sie die Aussicht von den Klippen von Calanques.
3. Nizza: Diese schöne Stadt an der französischen Riviera ist ein großartiger Ort für Strandliebhaber und diejenigen, die einige der bekanntesten Attraktionen der französischen Riviera erkunden möchten. Genießen Sie die Promenade des Anglais, den Cours Saleya-Markt und die zahlreichen Kunstgalerien.
4. Lyon: Diese Stadt ist als gastronomische Hauptstadt Frankreichs bekannt und beherbergt einige der besten Restaurants des Landes. Bewundern Sie die beeindruckende Architektur und erkunden Sie die vielen historischen Gebäude wie die Kathedrale St. John, die Basilika Notre-Dame de Fourvière und das Museum der Schönen Künste.
5. Bordeaux: Diese Stadt ist berühmt für ihren Wein und beherbergt einige der besten Weinberge in Frankreich. Bewundern Sie die historische Architektur der Stadt, erkunden Sie die vielen Weinkeller und genießen Sie das lebhafte Nachtleben. | {"instruction": "Nenne die wichtigsten Städte in Frankreich, die man nicht verpassen sollte. Füge auch die besten Aspekte jedes Ortes hinzu.", "output": "1. Paris: Diese ikonische Stadt ist bekannt für ihre grandiosen Monumente wie den Eiffelturm, die Kathedrale Notre-Dame und das Louvre-Museum. Sie beherbergt auch eine lebhafte kulinarische und kulturelle Szene mit vielen Restaurants, Cafés und Museen zum Erkunden.\n\n2. Marseille: Diese belebte Hafenstadt ist die älteste Stadt in Frankreich und beherbergt eine beeindruckende Architektur und eine reiche Geschichte. Erkunden Sie den alten Hafen, besuchen Sie die Basilika Notre-Dame de la Garde und genießen Sie die Aussicht von den Klippen von Calanques.\n\n3. Nizza: Diese schöne Stadt an der französischen Riviera ist ein großartiger Ort für Strandliebhaber und diejenigen, die einige der bekanntesten Attraktionen der französischen Riviera erkunden möchten. Genießen Sie die Promenade des Anglais, den Cours Saleya-Markt und die zahlreichen Kunstgalerien.\n\n4. Lyon: Diese Stadt ist als gastronomische Hauptstadt Frankreichs bekannt und beherbergt einige der besten Restaurants des Landes. Bewundern Sie die beeindruckende Architektur und erkunden Sie die vielen historischen Gebäude wie die Kathedrale St. John, die Basilika Notre-Dame de Fourvi\u00e8re und das Museum der Schönen Künste.\n\n5. Bordeaux: Diese Stadt ist berühmt für ihren Wein und beherbergt einige der besten Weinberge in Frankreich. Bewundern Sie die historische Architektur der Stadt, erkunden Sie die vielen Weinkeller und genießen Sie das lebhafte Nachtleben."} |
Provide a Java solution to the following problem.
Given an integer n, return true if it is a power of three. Otherwise, return false.
An integer n is a power of three, if there exists an integer x such that n == 3^x.
Example 1:
In: n = 27
Out: true
Explanation: 27 = 3^3
Example 2:
In: n = 0
Out: false
Explanation: There is no x where 3^x = 0.
Example 3:
In: n = -1
Out: false
Explanation: There is no x where 3x = (-1).
Constraints:
-231 <= n <= 231 - 1
Follow up: Could you solve it without loops/recursion? | true or false
Solution:
public boolean isPowerOfThree(int n) {
if (n == 0) return false;
while (n % 3 == 0) {
n /= 3;
}
return n == 1;
} | text_davinci_003 | selfinstruct | Gib eine Java-Lösung für das folgende Problem an.
Gegeben sei eine ganze Zahl n. Gib true zurück, wenn sie eine Potenz von drei ist. Andernfalls gib false zurück.
Eine ganze Zahl n ist eine Potenz von drei, wenn es eine ganze Zahl x gibt, so dass n == 3^x.
Beispiel 1:
In: n = 27
Out: true
Erklärung: 27 = 3^3
Beispiel 2:
In: n = 0
Out: false
Erklärung: Es gibt kein x, für das 3^x = 0.
Beispiel 3:
In: n = -1
Out: false
Erklärung: Es gibt kein x, für das 3x = (-1).
Einschränkungen:
-231 <= n <= 231 - 1
Follow up: Könntest du es ohne Schleifen/Rekursion lösen? | true oder false
Lösung:
public boolean isPowerOfThree(int n) {
if (n == 0) return false;
while (n % 3 == 0) {
n /= 3;
}
return n == 1;
} | {"instruction": "Gib eine Java-Lösung für das folgende Problem an.\n\nGegeben sei eine ganze Zahl n. Gib true zurück, wenn sie eine Potenz von drei ist. Andernfalls gib false zurück.\nEine ganze Zahl n ist eine Potenz von drei, wenn es eine ganze Zahl x gibt, so dass n == 3^x.\n\nBeispiel 1:\nIn: n = 27\nOut: true\nErklärung: 27 = 3^3\n\nBeispiel 2:\nIn: n = 0\nOut: false\nErklärung: Es gibt kein x, für das 3^x = 0.\n\nBeispiel 3:\nIn: n = -1\nOut: false\nErklärung: Es gibt kein x, für das 3x = (-1).\n\nEinschränkungen:\n-231 <= n <= 231 - 1\nFollow up: Könntest du es ohne Schleifen/Rekursion lösen?", "output": "true oder false\n\nLösung:\npublic boolean isPowerOfThree(int n) {\n if (n == 0) return false;\n while (n % 3 == 0) {\n n /= 3;\n }\n return n == 1;\n}"} |
Summarize the article you have been given in a brief manner.
Mathematics and art are related in a variety of ways. Mathematics has itself been described as an art motivated by beauty. Mathematics can be discerned in arts such as music, dance, painting, architecture, sculpture, and textiles. This article focuses, however, on mathematics in the visual arts.
Mathematics and art have a long historical relationship. Artists have used mathematics since the 4th century BC when the Greek sculptor Polykleitos wrote his Canon, prescribing proportions conjectured to have been based on the ratio 1:√2 for the ideal male nude. Persistent popular claims have been made for the use of the golden ratio in ancient art and architecture, without reliable evidence. In the Italian Renaissance, Luca Pacioli wrote the influential treatise De divina proportione (1509), illustrated with woodcuts by Leonardo da Vinci, on the use of the golden ratio in art. Another Italian painter, Piero della Francesca, developed Euclid's ideas on perspective in treatises such as De Prospectiva Pingendi, and in his paintings. The engraver Albrecht Dürer made many references to mathematics in his work Melencolia I. In modern times, the graphic artist M. C. Escher made intensive use of tessellation and hyperbolic geometry, with the help of the mathematician H. S. M. Coxeter, while the De Stijl movement led by Theo van Doesburg and Piet Mondrian explicitly embraced geometrical forms. Mathematics has inspired textile arts such as quilting, knitting, cross-stitch, crochet, embroidery, weaving, Turkish and other carpet-making, as well as kilim. In Islamic art, symmetries are evident in forms as varied as Persian girih and Moroccan zellige tilework, Mughal jali pierced stone screens, and widespread muqarnas vaulting. | Mathematics and art have a long history of being intertwined, with mathematical principles having been used in the visual arts since the 4th century BC. This article looks at the use of mathematics in the visual arts, such as painting, sculpture, and architecture, as well as textile arts such as quilting, knitting, and weaving. Examples of this can be found in the works of Polykleitos, Luca Pacioli, Piero della Francesca, Albrecht Dürer, M. C. Escher, and Theo van Doesburg and Piet Mondrian. Islamic art also contains many symmetrical forms, such as Persian girih and Moroccan zellige tilework, Mughal jali pierced stone screens, and muqarnas vaulting. | text_davinci_003 | selfinstruct | Fasse den dir gegebenen Artikel kurz zusammen.
Mathematik und Kunst sind auf vielfältige Weise miteinander verbunden. Mathematik selbst wurde als Kunst beschrieben, die durch Schönheit motiviert ist. Mathematik kann in Künsten wie Musik, Tanz, Malerei, Architektur, Skulptur und Textilien wahrgenommen werden. Dieser Artikel konzentriert sich jedoch auf Mathematik in den visuellen Künsten.
Mathematik und Kunst haben eine lange historische Beziehung. Künstler haben seit dem 4. Jahrhundert v. Chr. Mathematik verwendet, als der griechische Bildhauer Polykleitos seinen Kanon schrieb, der Proportionen angeblich auf dem Verhältnis 1:√2 für den idealen männlichen Akt basierte. Behauptungen über die Verwendung des Goldenen Schnitts in der antiken Kunst und Architektur wurden populär gemacht, ohne zuverlässige Beweise. In der italienischen Renaissance schrieb Luca Pacioli das einflussreiche Traktat De divina proportione (1509), illustriert mit Holzschnitten von Leonardo da Vinci, über die Verwendung des Goldenen Schnitts in der Kunst. Ein weiterer italienischer Maler, Piero della Francesca, entwickelte Euklids Ideen zur Perspektive in Traktaten wie De Prospectiva Pingendi und in seinen Gemälden. Der Graveur Albrecht Dürer verwendete in seinem Werk Melencolia I viele Verweise auf Mathematik. In der modernen Zeit nutzte der Grafiker M. C. Escher intensiv die Tessellation und die hyperbolische Geometrie mit Hilfe des Mathematikers H. S. M. Coxeter, während die von Theo van Doesburg und Piet Mondrian geleitete De-Stijl-Bewegung geometrische Formen explizit aufgriff. Mathematik hat Textilkunst wie Quilten, Stricken, Kreuzstich, Häkeln, Sticken, Weben, türkisches und anderes Teppichweben sowie Kilim inspiriert. In der islamischen Kunst sind Symmetrien in Formen erkennbar, die so unterschiedlich sind wie persischer Girih und marokkanische Zellige-Fliesenarbeiten, Mogul-Jali durchbrochene Steinschirme und weit verbreitete Muqarnas-Gewölbe. | Mathematik und Kunst sind seit dem 4. Jahrhundert v. Chr. eng miteinander verbunden, wobei mathematische Prinzipien in den visuellen Künsten eingesetzt wurden. Dieser Artikel betrachtet die Verwendung von Mathematik in den visuellen Künsten wie Malerei, Skulptur und Architektur sowie in der Textilkunst wie Quilten, Stricken und Weben. Beispiele hierfür finden sich in den Werken von Polykleitos, Luca Pacioli, Piero della Francesca, Albrecht Dürer, M. C. Escher und Theo van Doesburg und Piet Mondrian. Die islamische Kunst enthält auch viele symmetrische Formen wie persischer Girih und marokkanische Zellige-Fliesenarbeiten, Mogul-Jali durchbrochene Steinschirme und Muqarnas-Gewölbe. | {"instruction": "Fasse den dir gegebenen Artikel kurz zusammen.\n\nMathematik und Kunst sind auf vielfältige Weise miteinander verbunden. Mathematik selbst wurde als Kunst beschrieben, die durch Schönheit motiviert ist. Mathematik kann in Künsten wie Musik, Tanz, Malerei, Architektur, Skulptur und Textilien wahrgenommen werden. Dieser Artikel konzentriert sich jedoch auf Mathematik in den visuellen Künsten.\nMathematik und Kunst haben eine lange historische Beziehung. Künstler haben seit dem 4. Jahrhundert v. Chr. Mathematik verwendet, als der griechische Bildhauer Polykleitos seinen Kanon schrieb, der Proportionen angeblich auf dem Verhältnis 1:\u221a2 für den idealen männlichen Akt basierte. Behauptungen über die Verwendung des Goldenen Schnitts in der antiken Kunst und Architektur wurden populär gemacht, ohne zuverlässige Beweise. In der italienischen Renaissance schrieb Luca Pacioli das einflussreiche Traktat De divina proportione (1509), illustriert mit Holzschnitten von Leonardo da Vinci, über die Verwendung des Goldenen Schnitts in der Kunst. Ein weiterer italienischer Maler, Piero della Francesca, entwickelte Euklids Ideen zur Perspektive in Traktaten wie De Prospectiva Pingendi und in seinen Gemälden. Der Graveur Albrecht Dürer verwendete in seinem Werk Melencolia I viele Verweise auf Mathematik. In der modernen Zeit nutzte der Grafiker M. C. Escher intensiv die Tessellation und die hyperbolische Geometrie mit Hilfe des Mathematikers H. S. M. Coxeter, während die von Theo van Doesburg und Piet Mondrian geleitete De-Stijl-Bewegung geometrische Formen explizit aufgriff. Mathematik hat Textilkunst wie Quilten, Stricken, Kreuzstich, Häkeln, Sticken, Weben, türkisches und anderes Teppichweben sowie Kilim inspiriert. In der islamischen Kunst sind Symmetrien in Formen erkennbar, die so unterschiedlich sind wie persischer Girih und marokkanische Zellige-Fliesenarbeiten, Mogul-Jali durchbrochene Steinschirme und weit verbreitete Muqarnas-Gewölbe.", "output": "Mathematik und Kunst sind seit dem 4. Jahrhundert v. Chr. eng miteinander verbunden, wobei mathematische Prinzipien in den visuellen Künsten eingesetzt wurden. Dieser Artikel betrachtet die Verwendung von Mathematik in den visuellen Künsten wie Malerei, Skulptur und Architektur sowie in der Textilkunst wie Quilten, Stricken und Weben. Beispiele hierfür finden sich in den Werken von Polykleitos, Luca Pacioli, Piero della Francesca, Albrecht Dürer, M. C. Escher und Theo van Doesburg und Piet Mondrian. Die islamische Kunst enthält auch viele symmetrische Formen wie persischer Girih und marokkanische Zellige-Fliesenarbeiten, Mogul-Jali durchbrochene Steinschirme und Muqarnas-Gewölbe."} |
Design a syllabus for the given course. Students should be given a list of the chapters with brief explanations of each chapter's purpose.
Programming for Everybody (Getting Started with Python) | Course Syllabus
1. Introduction to Programming: This chapter will cover the basics of programming, including the fundamentals of programming syntax and logic.
2. Variables and Data Types: This chapter will cover the different types of variables and data types available in Python and how to use them.
3. Using Functions in Python: This chapter will cover how to use functions and modules in Python, as well as how to create and use user-defined functions.
4. Control Flow and Iteration: This chapter will cover the concepts of control flow and iteration, such as if statements, for loops, and while loops.
5. Working with Files in Python: This chapter will cover how to read, write, and manipulate files in Python.
6. Object-Oriented Programming: This chapter will cover the basics of object-oriented programming, including classes and objects.
7. Debugging and Error Handling: This chapter will cover how to debug and handle errors in Python.
8. Working with Modules and Libraries: This chapter will cover how to use modules and libraries in Python, as well as how to create custom modules.
9. Working with Databases: This chapter will cover how to access and use databases in Python.
10. Web Programming with Python: This chapter will cover how to use Python to create web applications.
11. Final Project: This chapter will cover the final project, which will involve creating a complete Python application. | text_davinci_003 | selfinstruct | Entwerfe einen Lehrplan für den gegebenen Kurs. Den Studierenden sollte eine Liste der Kapitel mit einer kurzen Erklärung des Zwecks jedes Kapitels gegeben werden.
Programmierung für Alle (Einführung in Python) | Kurslehrplan
1. Einführung in die Programmierung: Dieses Kapitel behandelt die Grundlagen der Programmierung, einschließlich der Grundlagen von Programmiersyntax und -logik.
2. Variablen und Datentypen: Dieses Kapitel behandelt die verschiedenen Arten von Variablen und Datentypen, die in Python verfügbar sind und wie man sie verwendet.
3. Verwendung von Funktionen in Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Funktionen und Module in Python verwendet sowie wie man benutzerdefinierte Funktionen erstellt und verwendet.
4. Kontrollfluss und Iteration: Dieses Kapitel behandelt die Konzepte von Kontrollfluss und Iteration, wie if-Anweisungen, for-Schleifen und while-Schleifen.
5. Arbeit mit Dateien in Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Dateien in Python liest, schreibt und manipuliert.
6. Objektorientierte Programmierung: Dieses Kapitel behandelt die Grundlagen der objektorientierten Programmierung, einschließlich Klassen und Objekten.
7. Debugging und Fehlerbehandlung: Dieses Kapitel behandelt, wie man Fehler in Python debuggt und behandelt.
8. Arbeit mit Modulen und Bibliotheken: Dieses Kapitel behandelt, wie man Module und Bibliotheken in Python verwendet sowie wie man benutzerdefinierte Module erstellt.
9. Arbeit mit Datenbanken: Dieses Kapitel behandelt, wie man auf Datenbanken in Python zugreift und sie verwendet.
10. Webprogrammierung mit Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Python verwendet, um Webanwendungen zu erstellen.
11. Abschlussprojekt: Dieses Kapitel behandelt das Abschlussprojekt, das die Erstellung einer vollständigen Python-Anwendung beinhaltet. | {"instruction": "Entwerfe einen Lehrplan für den gegebenen Kurs. Den Studierenden sollte eine Liste der Kapitel mit einer kurzen Erklärung des Zwecks jedes Kapitels gegeben werden.\n\nProgrammierung für Alle (Einführung in Python)", "output": "Kurslehrplan\n\n1. Einführung in die Programmierung: Dieses Kapitel behandelt die Grundlagen der Programmierung, einschließlich der Grundlagen von Programmiersyntax und -logik.\n\n2. Variablen und Datentypen: Dieses Kapitel behandelt die verschiedenen Arten von Variablen und Datentypen, die in Python verfügbar sind und wie man sie verwendet.\n\n3. Verwendung von Funktionen in Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Funktionen und Module in Python verwendet sowie wie man benutzerdefinierte Funktionen erstellt und verwendet.\n\n4. Kontrollfluss und Iteration: Dieses Kapitel behandelt die Konzepte von Kontrollfluss und Iteration, wie if-Anweisungen, for-Schleifen und while-Schleifen.\n\n5. Arbeit mit Dateien in Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Dateien in Python liest, schreibt und manipuliert.\n\n6. Objektorientierte Programmierung: Dieses Kapitel behandelt die Grundlagen der objektorientierten Programmierung, einschließlich Klassen und Objekten.\n\n7. Debugging und Fehlerbehandlung: Dieses Kapitel behandelt, wie man Fehler in Python debuggt und behandelt.\n\n8. Arbeit mit Modulen und Bibliotheken: Dieses Kapitel behandelt, wie man Module und Bibliotheken in Python verwendet sowie wie man benutzerdefinierte Module erstellt.\n\n9. Arbeit mit Datenbanken: Dieses Kapitel behandelt, wie man auf Datenbanken in Python zugreift und sie verwendet.\n\n10. Webprogrammierung mit Python: Dieses Kapitel behandelt, wie man Python verwendet, um Webanwendungen zu erstellen.\n\n11. Abschlussprojekt: Dieses Kapitel behandelt das Abschlussprojekt, das die Erstellung einer vollständigen Python-Anwendung beinhaltet."} |
Give students tips on how to keep their nerves under control during class presentations. | 1. Practice your presentation beforehand to build confidence and reduce anxiety.
2. Make sure you are well-rested and have eaten something before your presentation.
3. Take deep breaths to help calm your mind and body.
4. Visualize yourself delivering the presentation with confidence.
5. Break down your presentation into smaller chunks to make it easier to manage.
6. Remind yourself that your audience wants you to succeed.
7. Focus on the message you are delivering, not on yourself.
8. Remember to speak slowly and clearly to keep your nerves in check.
9. If you make a mistake, don't worry about it - just move on.
10. Reward yourself after a successful presentation. | text_davinci_003 | selfinstruct | Gib den Schülern Tipps, wie sie ihre Nerven während Klassenpräsentationen unter Kontrolle halten können. | 1. Übe deine Präsentation im Voraus, um Selbstvertrauen aufzubauen und Angst abzubauen.
2. Stelle sicher, dass du ausreichend ausgeruht bist und etwas gegessen hast, bevor du präsentierst.
3. Atme tief ein, um deinen Geist und Körper zu beruhigen.
4. Stelle dir vor, wie du selbstbewusst die Präsentation hältst.
5. Zerlege deine Präsentation in kleinere Abschnitte, um sie einfacher zu bewältigen.
6. Erinnere dich daran, dass dein Publikum will, dass du erfolgreich bist.
7. Konzentriere dich auf die Botschaft, die du vermitteln möchtest, und nicht auf dich selbst.
8. Sprich langsam und deutlich, um deine Nerven unter Kontrolle zu halten.
9. Wenn du einen Fehler machst, mache dir keine Sorgen - gehe einfach weiter.
10. Belohne dich selbst nach einer erfolgreichen Präsentation. | {"instruction": "Gib den Schülern Tipps, wie sie ihre Nerven während Klassenpräsentationen unter Kontrolle halten können.", "output": "1. Übe deine Präsentation im Voraus, um Selbstvertrauen aufzubauen und Angst abzubauen.\n2. Stelle sicher, dass du ausreichend ausgeruht bist und etwas gegessen hast, bevor du präsentierst.\n3. Atme tief ein, um deinen Geist und Körper zu beruhigen.\n4. Stelle dir vor, wie du selbstbewusst die Präsentation hältst.\n5. Zerlege deine Präsentation in kleinere Abschnitte, um sie einfacher zu bewältigen.\n6. Erinnere dich daran, dass dein Publikum will, dass du erfolgreich bist.\n7. Konzentriere dich auf die Botschaft, die du vermitteln möchtest, und nicht auf dich selbst.\n8. Sprich langsam und deutlich, um deine Nerven unter Kontrolle zu halten.\n9. Wenn du einen Fehler machst, mache dir keine Sorgen - gehe einfach weiter.\n10. Belohne dich selbst nach einer erfolgreichen Präsentation."} |
Provide a detailed explanation of the steps that are required in order to construct the given project.
Steam Engine Using an Empty Beer Can | Step 1: Gather the Supplies: To build a steam engine using an empty beer can, you will need the following supplies: an empty beer can, a small rubber stopper, a length of copper tubing, a needle valve, a length of plastic tubing, a small piece of wood, a rubber band, a small metal clip or clamp, a small jar of Vaseline, and some tools such as scissors, a drill, a small wrench, and a soldering iron.
Step 2: Prepare the Beer Can: Cut the top off of the empty beer can with scissors. Then drill a hole in the bottom of the can and cut a small hole in the side of the can.
Step 3: Connect the Tubing: Place the stopper in the top of the beer can and insert the length of copper tubing through the hole in the bottom. Secure the copper tubing with the metal clip or clamp. Connect the plastic tubing to the copper tubing and secure it with the rubber band.
Step 4: Assemble the Parts: Insert the needle valve into the copper tubing and tighten it with the small wrench. Place a small dab of Vaseline on the needle valve to ensure a good seal.
Step 5: Attach the Wood: Attach the piece of wood to the side of the beer can with the rubber band. This will be used to hold the steam engine in place while it is running.
Step 6: Test the Engine: Place the engine in a bowl of hot water and turn the needle valve to allow the steam to pass through the engine. If the engine runs smoothly, it is ready to use. | text_davinci_003 | selfinstruct | Gib eine detaillierte Erklärung der Schritte an, die erforderlich sind, um das gegebene Projekt zu konstruieren.
Dampfmaschine mit einer leeren Bierdose | Schritt 1: Sammle das Material: Um eine Dampfmaschine mit einer leeren Bierdose zu bauen, benötigst du folgendes Material: eine leere Bierdose, einen kleinen Gummistopfen, ein Stück Kupferrohr, ein Nadelventil, ein Stück Plastikschlauch, ein kleines Holzstück, ein Gummiband, eine kleine Metallklammer, eine kleine Dose Vaseline und einige Werkzeuge wie Schere, Bohrer, kleiner Schraubenschlüssel und Lötkolben.
Schritt 2: Bereite die Bierdose vor: Schneide mit einer Schere den oberen Teil der leeren Bierdose ab. Bohre dann ein Loch in den Boden der Dose und schneide ein kleines Loch in die Seite der Dose.
Schritt 3: Verbinde die Rohre: Setze den Stopfen in den oberen Teil der Bierdose und führe das Kupferrohr durch das Loch im Boden ein. Befestige das Kupferrohr mit der Metallklammer. Verbinde den Plastikschlauch mit dem Kupferrohr und befestige ihn mit dem Gummi.
Schritt 4: Baue die Teile zusammen: Setze das Nadelventil in das Kupferrohr ein und ziehe es mit dem kleinen Schraubenschlüssel fest. Setze einen kleinen Klecks Vaseline auf das Nadelventil, um eine gute Abdichtung zu gewährleisten.
Schritt 5: Befestige das Holz: Befestige das Holzstück mit dem Gummiband an der Seite der Bierdose. Dies wird verwendet, um die Dampfmaschine während des Betriebs an Ort und Stelle zu halten.
Schritt 6: Teste die Maschine: Stelle die Maschine in eine Schüssel mit heißem Wasser und drehe das Nadelventil, um den Dampf durch die Maschine fließen zu lassen. Wenn die Maschine reibungslos läuft, ist sie bereit zur Verwendung. | {"instruction": "Gib eine detaillierte Erklärung der Schritte an, die erforderlich sind, um das gegebene Projekt zu konstruieren.\n\nDampfmaschine mit einer leeren Bierdose", "output": "Schritt 1: Sammle das Material: Um eine Dampfmaschine mit einer leeren Bierdose zu bauen, benötigst du folgendes Material: eine leere Bierdose, einen kleinen Gummistopfen, ein Stück Kupferrohr, ein Nadelventil, ein Stück Plastikschlauch, ein kleines Holzstück, ein Gummiband, eine kleine Metallklammer, eine kleine Dose Vaseline und einige Werkzeuge wie Schere, Bohrer, kleiner Schraubenschlüssel und Lötkolben.\n\nSchritt 2: Bereite die Bierdose vor: Schneide mit einer Schere den oberen Teil der leeren Bierdose ab. Bohre dann ein Loch in den Boden der Dose und schneide ein kleines Loch in die Seite der Dose.\n\nSchritt 3: Verbinde die Rohre: Setze den Stopfen in den oberen Teil der Bierdose und führe das Kupferrohr durch das Loch im Boden ein. Befestige das Kupferrohr mit der Metallklammer. Verbinde den Plastikschlauch mit dem Kupferrohr und befestige ihn mit dem Gummi.\n\nSchritt 4: Baue die Teile zusammen: Setze das Nadelventil in das Kupferrohr ein und ziehe es mit dem kleinen Schraubenschlüssel fest. Setze einen kleinen Klecks Vaseline auf das Nadelventil, um eine gute Abdichtung zu gewährleisten.\n\nSchritt 5: Befestige das Holz: Befestige das Holzstück mit dem Gummiband an der Seite der Bierdose. Dies wird verwendet, um die Dampfmaschine während des Betriebs an Ort und Stelle zu halten.\n\nSchritt 6: Teste die Maschine: Stelle die Maschine in eine Schüssel mit heißem Wasser und drehe das Nadelventil, um den Dampf durch die Maschine fließen zu lassen. Wenn die Maschine reibungslos läuft, ist sie bereit zur Verwendung."} |
Make a list of outdoor activities that are suitable for the given weather condition.
Temperature: 57 F, Showers | 1. Hiking (if trails are not too muddy)
2. Camping
3. Fishing
4. Canoeing/Kayaking
5. Bird watching
6. Mountain biking (if trails are not too muddy)
7. Nature photography
8. Horseback riding (if trails are not too muddy)
9. Geocaching
10. Stargazing | text_davinci_003 | selfinstruct | Erstelle eine Liste von Outdoor-Aktivitäten, die für die gegebene Wetterbedingung geeignet sind.
Temperatur: 57 F, Schauer | 1. Wandern (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)
2. Camping
3. Angeln
4. Kanu-/Kajakfahren
5. Vogelbeobachtung
6. Mountainbiking (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)
7. Naturfotografie
8. Reiten (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)
9. Geocaching
10. Sternegucken | {"instruction": "Erstelle eine Liste von Outdoor-Aktivitäten, die für die gegebene Wetterbedingung geeignet sind.\n\nTemperatur: 57 F, Schauer", "output": "1. Wandern (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)\n2. Camping\n3. Angeln\n4. Kanu-/Kajakfahren\n5. Vogelbeobachtung\n6. Mountainbiking (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)\n7. Naturfotografie\n8. Reiten (wenn die Wege nicht zu schlammig sind)\n9. Geocaching\n10. Sternegucken"} |
Plan an agenda for the daily standup meetings. Assign a time duration to each topic on the agenda. | Daily Standup Meeting Agenda:
1. Check-in (5 minutes): Each team member will provide a brief update on their progress since the last standup.
2. Highlight any blockers (5 minutes): Team members can discuss any impediments or challenges they are facing.
3. Set goals for the day (5 minutes): Team members will set individual goals for the current day and discuss any team goals.
4. Celebrate successes (3 minutes): Team members can celebrate any successes they have achieved since the last standup.
5. Wrap up (2 minutes): The team leader will review the agenda and provide a summary of the meeting. | text_davinci_003 | selfinstruct | Plane eine Agenda für die täglichen Stand-up-Meetings. Weise jedem Thema auf der Agenda eine Zeitdauer zu. | Tagesordnung für das tägliche Stand-up-Meeting:
1. Check-in (5 Minuten): Jedes Teammitglied gibt eine kurze Aktualisierung über seinen Fortschritt seit dem letzten Stand-up.
2. Blocker hervorheben (5 Minuten): Teammitglieder können eventuelle Hindernisse oder Herausforderungen besprechen, auf die sie stoßen.
3. Ziele für den Tag setzen (5 Minuten): Teammitglieder setzen individuelle Ziele für den aktuellen Tag und besprechen etwaige Teamziele.
4. Erfolge feiern (3 Minuten): Teammitglieder können Erfolge feiern, die sie seit dem letzten Stand-up erreicht haben.
5. Abschluss (2 Minuten): Der Teamleiter überprüft die Tagesordnung und gibt eine Zusammenfassung des Meetings. | {"instruction": "Plane eine Agenda für die täglichen Stand-up-Meetings. Weise jedem Thema auf der Agenda eine Zeitdauer zu.", "output": "Tagesordnung für das tägliche Stand-up-Meeting:\n\n1. Check-in (5 Minuten): Jedes Teammitglied gibt eine kurze Aktualisierung über seinen Fortschritt seit dem letzten Stand-up.\n\n2. Blocker hervorheben (5 Minuten): Teammitglieder können eventuelle Hindernisse oder Herausforderungen besprechen, auf die sie stoßen.\n\n3. Ziele für den Tag setzen (5 Minuten): Teammitglieder setzen individuelle Ziele für den aktuellen Tag und besprechen etwaige Teamziele.\n\n4. Erfolge feiern (3 Minuten): Teammitglieder können Erfolge feiern, die sie seit dem letzten Stand-up erreicht haben.\n\n5. Abschluss (2 Minuten): Der Teamleiter überprüft die Tagesordnung und gibt eine Zusammenfassung des Meetings."} |
Come up with healthy and easy dinner ideas for weeknights. | 1. Veggie stir-fry with brown rice or quinoa
2. Baked salmon with roasted vegetables
3. Noodle-less zucchini lasagna
4. Turkey and black bean tacos
5. Vegetable soup with whole-wheat bread
6. Lentil curry with brown rice
7. Veggie burgers with sweet potato fries
8. Whole-wheat pasta with roasted tomatoes and vegetables
9. Baked chicken thighs with steamed broccoli
10. Grilled vegetable and hummus wrap | text_davinci_003 | selfinstruct | Komme mit gesunden und einfachen Abendessen Ideen für Wochentage. | 1. Gemüsepfanne mit braunem Reis oder Quinoa
2. Gebackener Lachs mit geröstetem Gemüse
3. Nudellose Zucchini-Lasagne
4. Truthahn und Schwarze-Bohnen-Tacos
5. Gemüsesuppe mit Vollkornbrot
6. Linsen-Curry mit braunem Reis
7. Veggie-Burger mit Süßkartoffel-Pommes
8. Vollkornnudeln mit gerösteten Tomaten und Gemüse
9. Gebackene Hühnerschenkel mit gedämpftem Brokkoli
10. Gegrilltes Gemüse und Hummus-Wrap | {"instruction": "Komme mit gesunden und einfachen Abendessen Ideen für Wochentage.", "output": "1. Gemüsepfanne mit braunem Reis oder Quinoa\n2. Gebackener Lachs mit geröstetem Gemüse\n3. Nudellose Zucchini-Lasagne\n4. Truthahn und Schwarze-Bohnen-Tacos\n5. Gemüsesuppe mit Vollkornbrot\n6. Linsen-Curry mit braunem Reis\n7. Veggie-Burger mit Süßkartoffel-Pommes\n8. Vollkornnudeln mit gerösteten Tomaten und Gemüse\n9. Gebackene Hühnerschenkel mit gedämpftem Brokkoli\n10. Gegrilltes Gemüse und Hummus-Wrap"} |
Design a medium-level sudoku puzzle. | 2 6 7
9 4 1
3 5 8
1 8 3
4 2 6
7 9 5
8 7 5
6 3 4
9 1 2
5 1 6
2 8 9
4 7 3 | text_davinci_003 | selfinstruct | Entwerfe ein mittelschweres Sudoku-Rätsel. | 2 6 7
9 4 1
3 5 8
1 8 3
4 2 6
7 9 5
8 7 5
6 3 4
9 1 2
5 1 6
2 8 9
4 7 3 | {"instruction": "Entwerfe ein mittelschweres Sudoku-Rätsel.", "output": "2 6 7\n9 4 1\n3 5 8\n\n1 8 3\n4 2 6\n7 9 5\n\n8 7 5\n6 3 4\n9 1 2\n\n5 1 6\n2 8 9\n4 7 3"} |
In the event that a person enjoyed the book that was given, please suggest other books that they might also like.
The Great Gatsby | Other books that readers who enjoyed The Great Gatsby might like include: The Catcher in the Rye by J. D. Salinger, To Kill a Mockingbird by Harper Lee, The Sun Also Rises by Ernest Hemingway, The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain, The Grapes of Wrath by John Steinbeck, and Brave New World by Aldous Huxley. | text_davinci_003 | selfinstruct | Falls eine Person das Buch, das gegeben wurde, genossen hat, schlage bitte andere Bücher vor, die ihm oder ihr auch gefallen könnten.
The Great Gatsby | Andere Bücher, die Leserinnen und Leser, die The Great Gatsby genossen haben, mögen könnten, sind: The Catcher in the Rye von J. D. Salinger, To Kill a Mockingbird von Harper Lee, The Sun Also Rises von Ernest Hemingway, The Adventures of Huckleberry Finn von Mark Twain, The Grapes of Wrath von John Steinbeck und Brave New World von Aldous Huxley. | {"instruction": "Falls eine Person das Buch, das gegeben wurde, genossen hat, schlage bitte andere Bücher vor, die ihm oder ihr auch gefallen könnten.\n\nThe Great Gatsby", "output": "Andere Bücher, die Leserinnen und Leser, die The Great Gatsby genossen haben, mögen könnten, sind: The Catcher in the Rye von J. D. Salinger, To Kill a Mockingbird von Harper Lee, The Sun Also Rises von Ernest Hemingway, The Adventures of Huckleberry Finn von Mark Twain, The Grapes of Wrath von John Steinbeck und Brave New World von Aldous Huxley."} |
Verify the correctness of the given statement.
"For all integers j and k, if j and k are odd, then jk is odd." | True | text_davinci_003 | selfinstruct | Überprüfe die Richtigkeit der gegebenen Aussage.
"Für alle ganzen Zahlen j und k gilt: Wenn j und k ungerade sind, dann ist jk ungerade." | Wahr | {"instruction": "Überprüfe die Richtigkeit der gegebenen Aussage.\n\n\"Für alle ganzen Zahlen j und k gilt: Wenn j und k ungerade sind, dann ist jk ungerade.\"", "output": "Wahr"} |
A list of all movies that meet the criteria given should be compiled.
movies directed by Spike Lee by release date | 1. She's Gotta Have It (1986)
2. School Daze (1988)
3. Do the Right Thing (1989)
4. Mo' Better Blues (1990)
5. Jungle Fever (1991)
6. Malcolm X (1992)
7. Crooklyn (1994)
8. Clockers (1995)
9. Girl 6 (1996)
10. He Got Game (1998)
11. Summer of Sam (1999)
12. Bamboozled (2000)
13. 25th Hour (2002)
14. She Hate Me (2004)
15. Inside Man (2006)
16. Miracle at St. Anna (2008)
17. Red Hook Summer (2012)
18. Da Sweet Blood of Jesus (2014)
19. Chi-Raq (2015)
20. BlacKkKlansman (2018) | text_davinci_003 | selfinstruct | Eine Liste aller Filme, die den angegebenen Kriterien entsprechen, sollte zusammengestellt werden.
Filme, die von Spike Lee geleitet wurden, nach Veröffentlichungsdatum sortiert | 1. She's Gotta Have It (1986)
2. School Daze (1988)
3. Do the Right Thing (1989)
4. Mo' Better Blues (1990)
5. Jungle Fever (1991)
6. Malcolm X (1992)
7. Crooklyn (1994)
8. Clockers (1995)
9. Girl 6 (1996)
10. He Got Game (1998)
11. Summer of Sam (1999)
12. Bamboozled (2000)
13. 25th Hour (2002)
14. She Hate Me (2004)
15. Inside Man (2006)
16. Miracle at St. Anna (2008)
17. Red Hook Summer (2012)
18. Da Sweet Blood of Jesus (2014)
19. Chi-Raq (2015)
20. BlacKkKlansman (2018) | {"instruction": "Eine Liste aller Filme, die den angegebenen Kriterien entsprechen, sollte zusammengestellt werden.\n\nFilme, die von Spike Lee geleitet wurden, nach Veröffentlichungsdatum sortiert", "output": "1. She's Gotta Have It (1986)\n2. School Daze (1988)\n3. Do the Right Thing (1989)\n4. Mo' Better Blues (1990)\n5. Jungle Fever (1991)\n6. Malcolm X (1992)\n7. Crooklyn (1994)\n8. Clockers (1995)\n9. Girl 6 (1996)\n10. He Got Game (1998)\n11. Summer of Sam (1999)\n12. Bamboozled (2000)\n13. 25th Hour (2002)\n14. She Hate Me (2004)\n15. Inside Man (2006)\n16. Miracle at St. Anna (2008)\n17. Red Hook Summer (2012)\n18. Da Sweet Blood of Jesus (2014)\n19. Chi-Raq (2015)\n20. BlacKkKlansman (2018)"} |
Respond to the last text in the chat using the correct emojis to convey your feelings.
+ Hey, how did your exams go?
- They were alright. I'm just glad they're over.
+ Yeah, I know how you feel. I'm just glad I don't have to worry about them anymore. | 😌😊 | text_davinci_003 | selfinstruct | Antworte auf die letzte Nachricht im Chat, indem du die richtigen Emojis benutzt, um deine Gefühle auszudrücken.
+ Hey, wie sind deine Prüfungen gelaufen?
- Sie waren in Ordnung. Ich bin einfach froh, dass sie vorbei sind.
+ Ja, ich weiß wie du dich fühlst. Ich bin einfach froh, dass ich mir darüber keine Sorgen mehr machen muss. | 😌😊 | {"instruction": "Antworte auf die letzte Nachricht im Chat, indem du die richtigen Emojis benutzt, um deine Gefühle auszudrücken.\n\n+ Hey, wie sind deine Prüfungen gelaufen?\n- Sie waren in Ordnung. Ich bin einfach froh, dass sie vorbei sind.\n+ Ja, ich weiß wie du dich fühlst. Ich bin einfach froh, dass ich mir darüber keine Sorgen mehr machen muss.", "output": "\ud83d\ude0c\ud83d\ude0a"} |
The given text must be classified as offensive or not offensive.
You acted really crazy last night. | Not offensive. | text_davinci_003 | selfinstruct | Der gegebene Text muss als beleidigend oder nicht beleidigend klassifiziert werden.
Du hast letzte Nacht wirklich verrückt gehandelt. | Nicht beleidigend. | {"instruction": "Der gegebene Text muss als beleidigend oder nicht beleidigend klassifiziert werden.\n\nDu hast letzte Nacht wirklich verrückt gehandelt.", "output": "Nicht beleidigend."} |
On the basis of the subject of the email, determine whether the email should be treated as spam or not.
Dermatologists don't like her! | Not Spam | text_davinci_003 | selfinstruct | Basierend auf dem Betreff der E-Mail entscheide, ob die E-Mail als Spam behandelt werden sollte oder nicht.
Dermatologen mögen sie nicht! | Kein Spam | {"instruction": "Basierend auf dem Betreff der E-Mail entscheide, ob die E-Mail als Spam behandelt werden sollte oder nicht.\n\nDermatologen mögen sie nicht!", "output": "Kein Spam"} |
Give some examples of what people usually say in the given social situation.
when someone arrives safely | 1. "Glad you made it here safe and sound!"
2. "Thank goodness you arrived safely!"
3. "I'm so relieved you arrived safely!"
4. "It's great to see you arrived safely!"
5. "I'm glad you're here and safe!" | text_davinci_003 | selfinstruct | Gib einige Beispiele dafür, was Leute normalerweise in der gegebenen sozialen Situation sagen.
wenn jemand sicher ankommt | 1. "Schön, dass du sicher und wohlbehalten angekommen bist!"
2. "Gott sei Dank bist du sicher angekommen!"
3. "Ich bin so erleichtert, dass du sicher angekommen bist!"
4. "Es ist großartig zu sehen, dass du sicher angekommen bist!"
5. "Ich bin froh, dass du hier bist und in Sicherheit!" | {"instruction": "Gib einige Beispiele dafür, was Leute normalerweise in der gegebenen sozialen Situation sagen.\n\nwenn jemand sicher ankommt", "output": "1. \"Schön, dass du sicher und wohlbehalten angekommen bist!\"\n2. \"Gott sei Dank bist du sicher angekommen!\"\n3. \"Ich bin so erleichtert, dass du sicher angekommen bist!\"\n4. \"Es ist großartig zu sehen, dass du sicher angekommen bist!\"\n5. \"Ich bin froh, dass du hier bist und in Sicherheit!\""} |
Schedule the meetings based on the given informqation.
Person1: available from 9-11 am, meeting duration: 30 min
Person2: available from 1-3 pm, meeting duration: 90 min
Person3: available from 2-3:30 pm, meeting duration: 60 min | Person1: 9-9:30 am
Person2: 1-2:30 pm
Person3: 2:30-3:30 pm | text_davinci_003 | selfinstruct | Plane die Meetings basierend auf den gegebenen Informationen.
Person1: verfügbar von 9-11 Uhr, Meetingdauer: 30 min
Person2: verfügbar von 13-15 Uhr, Meetingdauer: 90 min
Person3: verfügbar von 14-15:30 Uhr, Meetingdauer: 60 min | Person1: 9-9:30 Uhr
Person2: 13-14:30 Uhr
Person3: 14:30-15:30 Uhr | {"instruction": "Plane die Meetings basierend auf den gegebenen Informationen.\n\nPerson1: verfügbar von 9-11 Uhr, Meetingdauer: 30 min \nPerson2: verfügbar von 13-15 Uhr, Meetingdauer: 90 min\nPerson3: verfügbar von 14-15:30 Uhr, Meetingdauer: 60 min", "output": "Person1: 9-9:30 Uhr\nPerson2: 13-14:30 Uhr\nPerson3: 14:30-15:30 Uhr"} |
Convert the given HTML into Markdown format.
<code>Use `code` in your Markdown file.</code> | `Use `code` in your Markdown file.` | text_davinci_003 | selfinstruct | Konvertiere das gegebene HTML in Markdown-Format.
<code>Verwende `code` in deiner Markdown-Datei.</code> | `Verwende `code` in deiner Markdown-Datei.` | {"instruction": "Konvertiere das gegebene HTML in Markdown-Format.\n\n<code>Verwende `code` in deiner Markdown-Datei.</code>", "output": "`Verwende `code` in deiner Markdown-Datei.`"} |
Categorize the given magazine based on its content into one of the categories: Politics, Entertainment News, Tech News, Business News, Parenting & Kids, Health & Healing, Cooking, Food & Wine, and Arts & Literature,
Inc. | Business News | text_davinci_003 | selfinstruct | Kategorisiere das gegebene Magazin basierend auf seinem Inhalt in eine der folgenden Kategorien ein: Politik, Unterhaltungsnachrichten, Technologienachrichten, Wirtschaftsnachrichten, Elternschaft & Kinder, Gesundheit & Heilung, Kochen, Essen & Wein und Kunst & Literatur,
Inc. | Wirtschaftsnachrichten | {"instruction": "Kategorisiere das gegebene Magazin basierend auf seinem Inhalt in eine der folgenden Kategorien ein: Politik, Unterhaltungsnachrichten, Technologienachrichten, Wirtschaftsnachrichten, Elternschaft & Kinder, Gesundheit & Heilung, Kochen, Essen & Wein und Kunst & Literatur,\n\nInc.", "output": "Wirtschaftsnachrichten"} |
You should capitalize the sentence according to the guide.
Guide: Every other letter alternates between lower case and upper case.
Sentence: A giant spider blocks your path. | aGiaNt SpIdEr BlOcKs YoUr PaTh. | text_davinci_003 | selfinstruct | Du solltest den Satz gemäß der Anleitung großschreiben.
Anleitung: Jeder zweite Buchstabe wechselt zwischen Klein- und Großbuchstaben.
Satz: A giant spider blocks your path. | aGiaNt SpIdEr BlOcKs YoUr PaTh. | {"instruction": "Du solltest den Satz gemäß der Anleitung großschreiben.\n\nAnleitung: Jeder zweite Buchstabe wechselt zwischen Klein- und Großbuchstaben.\nSatz: A giant spider blocks your path.", "output": "aGiaNt SpIdEr BlOcKs YoUr PaTh."} |
Given a sentence that may be ambiguous, rewrite the sentence using less ambiguous words.
The chicken is ready to eat. | The chicken is cooked and ready to be served. | text_davinci_003 | selfinstruct | Gegeben sei ein Satz, der mehrdeutig sein kann. Schreibe den Satz um und benutze dabei weniger mehrdeutige Worte.
Das Hähnchen ist bereit zu essen. | Das Hähnchen ist gekocht und bereit zum Servieren. | {"instruction": "Gegeben sei ein Satz, der mehrdeutig sein kann. Schreibe den Satz um und benutze dabei weniger mehrdeutige Worte.\n\nDas Hähnchen ist bereit zu essen.", "output": "Das Hähnchen ist gekocht und bereit zum Servieren."} |
Create a list of subtopics for the given topic.
Music theory | 1. Notation
2. Scales
3. Chords
4. Music composition
5. Harmony
6. Music improvisation
7. Music genres
8. Music analysis
9. Transposition
10. Musical instruments | text_davinci_003 | selfinstruct | Erstelle eine Liste von Untertopics zum gegebenen Topic.
Musiktheorie | 1. Notation
2. Tonleitern
3. Akkorde
4. Musikkomposition
5. Harmonie
6. Musikimprovisation
7. Musikgenres
8. Musikanalyse
9. Transposition
10. Musikinstrumente | {"instruction": "Erstelle eine Liste von Untertopics zum gegebenen Topic.\n\nMusiktheorie", "output": "1. Notation\n2. Tonleitern\n3. Akkorde\n4. Musikkomposition\n5. Harmonie\n6. Musikimprovisation\n7. Musikgenres\n8. Musikanalyse\n9. Transposition\n10. Musikinstrumente"} |
List a few popular songs from the given album.
Back To Black | 1. "Rehab"
2. "You Know I'm No Good"
3. "Back to Black"
4. "Love Is a Losing Game"
5. "Me & Mr Jones"
6. "Just Friends"
7. "Tears Dry on Their Own"
8. "Wake Up Alone"
9. "Some Unholy War"
10. "He Can Only Hold Her" | text_davinci_003 | selfinstruct | Nenne ein paar beliebte Lieder aus dem angegebenen Album.
Back To Black | 1. "Rehab"
2. "You Know I'm No Good"
3. "Back to Black"
4. "Love Is a Losing Game"
5. "Me & Mr Jones"
6. "Just Friends"
7. "Tears Dry on Their Own"
8. "Wake Up Alone"
9. "Some Unholy War"
10. "He Can Only Hold Her" | {"instruction": "Nenne ein paar beliebte Lieder aus dem angegebenen Album.\n\nBack To Black", "output": "1. \"Rehab\"\n2. \"You Know I'm No Good\"\n3. \"Back to Black\"\n4. \"Love Is a Losing Game\"\n5. \"Me & Mr Jones\"\n6. \"Just Friends\"\n7. \"Tears Dry on Their Own\"\n8. \"Wake Up Alone\"\n9. \"Some Unholy War\"\n10. \"He Can Only Hold Her\""} |
Make a list of adjectives that can be used to describe the given brand.
a creative tech startup | Innovative, ambitious, cutting-edge, forward-thinking, disruptive, groundbreaking, pioneering, revolutionary, dynamic, resourceful. | text_davinci_003 | selfinstruct | Erstelle eine Liste von Adjektiven, die verwendet werden können, um die gegebene Marke zu beschreiben.
Ein kreatives Tech-Startup | Innovativ, ehrgeizig, wegweisend, zukunftsorientiert, disruptiv, bahnbrechend, wegweisend, revolutionär, dynamisch, erfindungsreich. | {"instruction": "Erstelle eine Liste von Adjektiven, die verwendet werden können, um die gegebene Marke zu beschreiben.\n\nEin kreatives Tech-Startup", "output": "Innovativ, ehrgeizig, wegweisend, zukunftsorientiert, disruptiv, bahnbrechend, wegweisend, revolutionär, dynamisch, erfindungsreich."} |
Review the property description and tell us what is good and what is bad about it and list its key takeaways.
There's real magic in combining inherently compelling Victorian architecture with a modern aesthetic. Add in an extraordinary multi-level garden & the result is the undeniable elegance of 444 29th St. The front of the home is light-filled w/ a seamless connection between living, dining & kitchen. Newly updated kitchen w/ quartz counters & upgraded appliances. A lg dining rm has a bay of windows &, when paired w/ the adjacent living rm, provides an ideal space to entertain. 2 lg bdrms on this level are at the rear. Both w/ lg closets & walk out to the garden. Stylishly remodeled full bath on this level. 3rd bdrm/2nd full bath are located on the ground floor - perfect as a guest rm, home office, fitness area, etc. The enormous garden occupies an extra deep lot & is beautifully landscaped & terraced. Laundry/storage rm, 1-car garage pkg, Tesla solar panels. Prime, flat part of Noe Valley - short walk to all that Noe has to offer. Steps from the J-Church & convenient to shuttles/freeways. | Good:
- Combines Victorian architecture with modern aesthetic
- Light-filled front with seamless connection between living, dining & kitchen
- Newly updated kitchen with quartz counters & upgraded appliances
- Large dining room with bay of windows
- Two large bedrooms with large closets & walk out to garden
- Stylishly remodeled full bath
- Third bedroom/second full bath on ground floor
- Enormous garden on extra deep lot
- Beautifully landscaped & terraced
- Laundry/storage room & 1-car garage parking
- Tesla solar panels
- Prime, flat part of Noe Valley
- Short walk to all that Noe has to offer
- Steps from the J-Church & convenient to shuttles/freeways
Bad:
- None
Key Takeaways:
- Combines Victorian architecture with modern aesthetic
- Newly updated kitchen with quartz counters & upgraded appliances
- Two large bedrooms with large closets & walk out to garden
- Third bedroom/second full bath on ground floor
- Enormous garden on extra deep lot
- Laundry/storage room & 1-car garage parking
- Tesla solar panels
- Prime, flat part of Noe Valley
- Steps from the J-Church & convenient to shuttles/freeways | text_davinci_003 | selfinstruct | Überprüfe die Beschreibung der Immobilie und sag uns, was daran gut und was schlecht ist und liste die wichtigsten Punkte auf.
Es gibt eine magische Wirkung, wenn man die faszinierende viktorianische Architektur mit einem modernen Design kombiniert. Wenn man dann noch einen außergewöhnlichen, mehrstufigen Garten hinzufügt, entsteht die unbestreitbare Eleganz von 444 29th St. Der vordere Teil des Hauses ist lichtdurchflutet mit einer nahtlosen Verbindung zwischen Wohnzimmer, Esszimmer und Küche. Die Küche wurde kürzlich mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten aktualisiert. Das große Esszimmer hat eine Fensterreihe und bietet zusammen mit dem angrenzenden Wohnzimmer einen idealen Platz zum Unterhalten. Zwei große Schlafzimmer auf dieser Ebene befinden sich auf der Rückseite. Beide haben große Schränke und führen zum Garten. Auf dieser Ebene befindet sich auch ein stilvoll renoviertes Badezimmer. Das dritte Schlafzimmer/zweite Badezimmer befindet sich im Erdgeschoss - perfekt als Gästezimmer, Home-Office, Fitnessbereich usw. Der riesige Garten befindet sich auf einem tiefen Grundstück und ist wunderschön angelegt und terrassiert. Wasch- /Lagerraum, 1-Garagenstellplatz, Tesla-Solarzellen. Hervorragende, flache Lage in Noe Valley - kurzer Spaziergang zu allem, was Noe zu bieten hat. Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen. | Gut:
- Kombiniert viktorianische Architektur mit modernem Design
- Lichtdurchfluteter vorderer Teil mit nahtloser Verbindung zwischen Wohnzimmer, Esszimmer und Küche
- Kürzlich aktualisierte Küche mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten
- Großes Esszimmer mit Fensterreihe
- Zwei große Schlafzimmer mit großen Schränken und Zugang zum Garten
- Stilvoll renoviertes Badezimmer
- Drittes Schlafzimmer/zweites Badezimmer im Erdgeschoss
- Riesiger Garten auf extra tiefem Grundstück
- Wunderschön angelegt und terrassiert
- Wasch- /Lagerraum und 1-Garagenstellplatz
- Tesla-Solarzellen
- Hervorragende, flache Lage in Noe Valley
- Kurzer Spaziergang zu allem, was Noe zu bieten hat
- Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen
Schlecht:
- Keine
Wichtige Punkte:
- Kombiniert viktorianische Architektur mit modernem Design
- Kürzlich aktualisierte Küche mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten
- Zwei große Schlafzimmer mit großen Schränken und Zugang zum Garten
- Drittes Schlafzimmer/zweites Badezimmer im Erdgeschoss
- Riesiger Garten auf extra tiefem Grundstück
- Wasch- /Lagerraum und 1-Garagenstellplatz
- Tesla-Solarzellen
- Hervorragende, flache Lage in Noe Valley
- Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen | {"instruction": "Überprüfe die Beschreibung der Immobilie und sag uns, was daran gut und was schlecht ist und liste die wichtigsten Punkte auf.\n\nEs gibt eine magische Wirkung, wenn man die faszinierende viktorianische Architektur mit einem modernen Design kombiniert. Wenn man dann noch einen außergewöhnlichen, mehrstufigen Garten hinzufügt, entsteht die unbestreitbare Eleganz von 444 29th St. Der vordere Teil des Hauses ist lichtdurchflutet mit einer nahtlosen Verbindung zwischen Wohnzimmer, Esszimmer und Küche. Die Küche wurde kürzlich mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten aktualisiert. Das große Esszimmer hat eine Fensterreihe und bietet zusammen mit dem angrenzenden Wohnzimmer einen idealen Platz zum Unterhalten. Zwei große Schlafzimmer auf dieser Ebene befinden sich auf der Rückseite. Beide haben große Schränke und führen zum Garten. Auf dieser Ebene befindet sich auch ein stilvoll renoviertes Badezimmer. Das dritte Schlafzimmer/zweite Badezimmer befindet sich im Erdgeschoss - perfekt als Gästezimmer, Home-Office, Fitnessbereich usw. Der riesige Garten befindet sich auf einem tiefen Grundstück und ist wunderschön angelegt und terrassiert. Wasch- /Lagerraum, 1-Garagenstellplatz, Tesla-Solarzellen. Hervorragende, flache Lage in Noe Valley - kurzer Spaziergang zu allem, was Noe zu bieten hat. Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen.", "output": "Gut:\n- Kombiniert viktorianische Architektur mit modernem Design\n- Lichtdurchfluteter vorderer Teil mit nahtloser Verbindung zwischen Wohnzimmer, Esszimmer und Küche\n- Kürzlich aktualisierte Küche mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten\n- Großes Esszimmer mit Fensterreihe\n- Zwei große Schlafzimmer mit großen Schränken und Zugang zum Garten\n- Stilvoll renoviertes Badezimmer\n- Drittes Schlafzimmer/zweites Badezimmer im Erdgeschoss\n- Riesiger Garten auf extra tiefem Grundstück\n- Wunderschön angelegt und terrassiert\n- Wasch- /Lagerraum und 1-Garagenstellplatz\n- Tesla-Solarzellen\n- Hervorragende, flache Lage in Noe Valley\n- Kurzer Spaziergang zu allem, was Noe zu bieten hat\n- Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen\n\nSchlecht:\n- Keine\n\nWichtige Punkte:\n- Kombiniert viktorianische Architektur mit modernem Design\n- Kürzlich aktualisierte Küche mit Quarz-Arbeitsplatten und verbesserten Geräten\n- Zwei große Schlafzimmer mit großen Schränken und Zugang zum Garten\n- Drittes Schlafzimmer/zweites Badezimmer im Erdgeschoss\n- Riesiger Garten auf extra tiefem Grundstück\n- Wasch- /Lagerraum und 1-Garagenstellplatz\n- Tesla-Solarzellen\n- Hervorragende, flache Lage in Noe Valley\n- Schritte von der J-Church entfernt und bequem zu Shuttles / Autobahnen"} |
A user story is an informal, general explanation of a software feature written from the perspective of the end user or customer. Write a user story for a given software.
Gmail | As a Gmail user, I want to be able to easily organize emails into folders so that I can quickly find what I need. | text_davinci_003 | selfinstruct | Eine Benutzerstory ist eine informelle, allgemeine Erklärung einer Softwarefunktion aus der Perspektive des Endbenutzers oder Kunden. Schreibe eine Benutzerstory für eine gegebene Software.
Gmail | Als Gmail-Benutzer möchte ich E-Mails einfach in Ordner organisieren können, damit ich schnell finden kann, was ich brauche. | {"instruction": "Eine Benutzerstory ist eine informelle, allgemeine Erklärung einer Softwarefunktion aus der Perspektive des Endbenutzers oder Kunden. Schreibe eine Benutzerstory für eine gegebene Software.\n\nGmail", "output": "Als Gmail-Benutzer möchte ich E-Mails einfach in Ordner organisieren können, damit ich schnell finden kann, was ich brauche."} |
Based on the given keywords, write a review of a restaurant.
Name: Pizzeria
good prices, quiet place, tasty, nice staff | I had the pleasure of dining at Pizzeria recently and I was pleasantly surprised. The prices were very reasonable and they had a great selection of dishes. The atmosphere was quite and relaxed, making for a great dining experience. I found the food to be really tasty and the staff were very friendly and helpful. All in all, I had a great experience at Pizzeria and would highly recommend it to anyone looking for a nice, quiet place to eat with great prices and tasty food. | text_davinci_003 | selfinstruct | Schreibe anhand der gegebenen Stichworte eine Bewertung über ein Restaurant.
Name: Pizzeria
gute Preise, ruhiger Ort, lecker, nettes Personal | Ich hatte kürzlich das Vergnügen bei Pizzeria zu speisen und war angenehm überrascht. Die Preise waren sehr vernünftig und sie hatten eine tolle Auswahl an Gerichten. Die Atmosphäre war ruhig und entspannt, was zu einem großartigen kulinarischen Erlebnis beitrug. Ich fand das Essen wirklich lecker und das Personal war sehr freundlich und hilfsbereit. Alles in allem hatte ich eine großartige Erfahrung bei Pizzeria und würde es jedem empfehlen, der nach einem schönen, ruhigen Ort zum Essen mit guten Preisen und leckerem Essen sucht. | {"instruction": "Schreibe anhand der gegebenen Stichworte eine Bewertung über ein Restaurant.\n\nName: Pizzeria\ngute Preise, ruhiger Ort, lecker, nettes Personal", "output": "Ich hatte kürzlich das Vergnügen bei Pizzeria zu speisen und war angenehm überrascht. Die Preise waren sehr vernünftig und sie hatten eine tolle Auswahl an Gerichten. Die Atmosphäre war ruhig und entspannt, was zu einem großartigen kulinarischen Erlebnis beitrug. Ich fand das Essen wirklich lecker und das Personal war sehr freundlich und hilfsbereit. Alles in allem hatte ich eine großartige Erfahrung bei Pizzeria und würde es jedem empfehlen, der nach einem schönen, ruhigen Ort zum Essen mit guten Preisen und leckerem Essen sucht."} |
Make a list of common phrases for the given section of the paper.
Introduction | - In this paper, I will discuss…
- The purpose of this paper is to…
- My argument in this paper is that…
- This paper will explore…
- This paper will examine…
- The focus of this paper is…
- I will argue that…
- I will demonstrate that…
- The main point of this paper is…
- I will demonstrate how…
- This paper will demonstrate why… | text_davinci_003 | selfinstruct | Erstelle eine Liste von gängigen Ausdrücken für den angegebenen Abschnitt des Papiers.
Einführung | - In diesem Papier werde ich besprechen...
- Der Zweck dieses Papiers ist es...
- Mein Argument in diesem Papier ist, dass...
- Dieses Papier wird erforschen...
- Dieses Papier wird untersuchen...
- Der Fokus dieses Papiers ist...
- Ich werde argumentieren, dass...
- Ich werde demonstrieren, dass...
- Der Hauptpunkt dieses Papiers ist...
- Ich werde zeigen, wie...
- Dieses Papier wird zeigen, warum... | {"instruction": "Erstelle eine Liste von gängigen Ausdrücken für den angegebenen Abschnitt des Papiers.\n\nEinführung", "output": "- In diesem Papier werde ich besprechen...\n- Der Zweck dieses Papiers ist es...\n- Mein Argument in diesem Papier ist, dass...\n- Dieses Papier wird erforschen...\n- Dieses Papier wird untersuchen...\n- Der Fokus dieses Papiers ist...\n- Ich werde argumentieren, dass...\n- Ich werde demonstrieren, dass...\n- Der Hauptpunkt dieses Papiers ist...\n- Ich werde zeigen, wie...\n- Dieses Papier wird zeigen, warum..."} |
For a quick and efficient office workout, suggest a short routine. | 1. Standing desk tricep dips: Place your hands on the edge of your desk and slowly bend your elbows to lower your body a few inches, then press back up.
2. Wall sits: Lean against a wall with your back straight and feet shoulder-width apart, then lower your body into a squat and hold for 30 seconds.
3. Seated calf raises: Sit in a chair, place your feet flat on the floor, and lift your heels off the ground, then slowly lower them back down.
4. Desk push-ups: Place your hands shoulder-width apart on a desk, and lower your chest towards the desk before pushing back up.
5. Chair dips: Place your hands on the edge of your chair, and slowly bend your elbows to lower your body a few inches, then press back up. | text_davinci_003 | selfinstruct | Für ein schnelles und effizientes Büro-Training schlage eine kurze Routine vor. | 1. Trizeps-Dips am Stehschreibtisch: Platziere deine Hände an der Kante deines Schreibtisches und beuge langsam deine Ellbogen, um deinen Körper ein paar Zentimeter abzusenken, dann drücke ihn wieder hoch.
2. Wand-Sitze: Lehne dich mit geradem Rücken und Füßen schulterbreit auseinander an eine Wand, senke dann deinen Körper in eine Hocke und halte die Position 30 Sekunden lang.
3. Sitzende Wadenheben: Setze dich auf einen Stuhl, stelle deine Füße flach auf den Boden und hebe deine Fersen vom Boden ab, senke sie dann langsam wieder ab.
4. Schreibtisch-Liegestütze: Platziere deine Hände schulterbreit auseinander auf einem Schreibtisch und senke deine Brust zum Schreibtisch hinab, bevor du wieder hochdrückst.
5. Stuhl-Dips: Platziere deine Hände an der Kante deines Stuhls und beuge langsam deine Ellbogen, um deinen Körper ein paar Zentimeter abzusenken, dann drücke ihn wieder hoch. | {"instruction": "Für ein schnelles und effizientes Büro-Training schlage eine kurze Routine vor.", "output": "1. Trizeps-Dips am Stehschreibtisch: Platziere deine Hände an der Kante deines Schreibtisches und beuge langsam deine Ellbogen, um deinen Körper ein paar Zentimeter abzusenken, dann drücke ihn wieder hoch.\n\n2. Wand-Sitze: Lehne dich mit geradem Rücken und Füßen schulterbreit auseinander an eine Wand, senke dann deinen Körper in eine Hocke und halte die Position 30 Sekunden lang.\n\n3. Sitzende Wadenheben: Setze dich auf einen Stuhl, stelle deine Füße flach auf den Boden und hebe deine Fersen vom Boden ab, senke sie dann langsam wieder ab.\n\n4. Schreibtisch-Liegestütze: Platziere deine Hände schulterbreit auseinander auf einem Schreibtisch und senke deine Brust zum Schreibtisch hinab, bevor du wieder hochdrückst.\n\n5. Stuhl-Dips: Platziere deine Hände an der Kante deines Stuhls und beuge langsam deine Ellbogen, um deinen Körper ein paar Zentimeter abzusenken, dann drücke ihn wieder hoch."} |
Categorize the given product into one of Electronics, Computers, Smart Home, or Arts & Crafts departments.
Google Nest Learning Thermostat | Smart Home | text_davinci_003 | selfinstruct | Kategorisiere das angegebene Produkt in eine der Abteilungen Elektronik, Computer, Smart Home oder Kunsthandwerk.
Google Nest Learning Thermostat | Smart Home | {"instruction": "Kategorisiere das angegebene Produkt in eine der Abteilungen Elektronik, Computer, Smart Home oder Kunsthandwerk.\n\nGoogle Nest Learning Thermostat", "output": "Smart Home"} |
Identify the programming language used to write the given code.
if (20 > 18) {
printf("20 is greater than 18");
} | C | text_davinci_003 | selfinstruct | Identifiziere die Programmiersprache, die verwendet wurde, um den gegebenen Code zu schreiben.
if (20 > 18) {
printf("20 ist größer als 18");
} | C | {"instruction": "Identifiziere die Programmiersprache, die verwendet wurde, um den gegebenen Code zu schreiben.\n\nif (20 > 18) {\n printf(\"20 ist größer als 18\");\n}", "output": "C"} |
Design a simple training challenge on Strava that everyone could attend. | Create a virtual race called “The Strava Challenge”. Participants must complete 10 miles (or 16 kilometers) within one week. The race will be open to all Strava users and the fastest three finishers will receive a special Strava medal. The race will be promoted on Strava’s social media channels and the start and finish times will be tracked using Strava’s tracking technology. Good luck! | text_davinci_003 | selfinstruct | Entwerfe eine einfache Trainingsherausforderung auf Strava, an der jeder teilnehmen kann. | Erstelle ein virtuelles Rennen namens “Die Strava-Herausforderung”. Die Teilnehmer müssen innerhalb einer Woche 10 Meilen (oder 16 Kilometer) absolvieren. Das Rennen steht allen Strava-Benutzern offen und die drei schnellsten Finisher erhalten eine spezielle Strava-Medaille. Das Rennen wird auf Stravas Social-Media-Kanälen beworben und die Start- und Zielzeiten werden mit Stravas Tracking-Technologie verfolgt. Viel Glück! | {"instruction": "Entwerfe eine einfache Trainingsherausforderung auf Strava, an der jeder teilnehmen kann.", "output": "Erstelle ein virtuelles Rennen namens \u201cDie Strava-Herausforderung\u201d. Die Teilnehmer müssen innerhalb einer Woche 10 Meilen (oder 16 Kilometer) absolvieren. Das Rennen steht allen Strava-Benutzern offen und die drei schnellsten Finisher erhalten eine spezielle Strava-Medaille. Das Rennen wird auf Stravas Social-Media-Kanälen beworben und die Start- und Zielzeiten werden mit Stravas Tracking-Technologie verfolgt. Viel Glück!"} |
What are the most effective ways to deal with stress? | 1. Exercise: Regular physical activity can help reduce stress and release endorphins.
2. Get enough sleep: Sleep can help restore balance to your body and mind.
3. Talk to someone: Talking to a friend or family member can help you express your feelings and get different perspectives.
4. Take a break: Taking a break from whatever is causing you stress can help give you a fresh perspective.
5. Meditate: Practicing mindfulness meditation can help you focus on the present, and be more aware of your own thoughts and feelings.
6. Eat healthy: Eating a balanced diet can help reduce stress and provide the body with essential nutrients.
7. Make time for hobbies: Taking time to do something you enjoy can help you relax and de-stress.
8. Stay organized: Planning ahead and staying organized can help reduce stress and keep you on track. | text_davinci_003 | vicuna | Was sind die effektivsten Möglichkeiten, um mit Stress umzugehen? | 1. Bewegung: Regelmäßige körperliche Aktivität kann helfen, Stress zu reduzieren und Endorphine freizusetzen.
2. Genug schlafen: Schlaf kann dazu beitragen, das Gleichgewicht von Körper und Geist wiederherzustellen.
3. Mit jemandem sprechen: Das Sprechen mit einem Freund oder Familienmitglied kann dir helfen, deine Gefühle auszudrücken und verschiedene Perspektiven zu erhalten.
4. Eine Pause machen: Eine Pause von dem, was dich stresst, kann dir eine frische Perspektive geben.
5. Meditieren: Das Praktizieren von Achtsamkeitsmeditation kann dir helfen, dich auf das Hier und Jetzt zu konzentrieren und dir deiner eigenen Gedanken und Gefühle bewusster zu sein.
6. Gesund essen: Eine ausgewogene Ernährung kann helfen, Stress zu reduzieren und dem Körper essentielle Nährstoffe zu liefern.
7. Zeit für Hobbys nehmen: Zeit für etwas zu haben, das dir Spaß macht, kann dir helfen, zu entspannen und Stress abzubauen.
8. Organisiert bleiben: Im Voraus zu planen und organisiert zu bleiben, kann helfen, Stress zu reduzieren und dich auf Kurs zu halten. | {"instruction": "Was sind die effektivsten Möglichkeiten, um mit Stress umzugehen?", "output": "1. Bewegung: Regelmäßige körperliche Aktivität kann helfen, Stress zu reduzieren und Endorphine freizusetzen. \n2. Genug schlafen: Schlaf kann dazu beitragen, das Gleichgewicht von Körper und Geist wiederherzustellen.\n3. Mit jemandem sprechen: Das Sprechen mit einem Freund oder Familienmitglied kann dir helfen, deine Gefühle auszudrücken und verschiedene Perspektiven zu erhalten.\n4. Eine Pause machen: Eine Pause von dem, was dich stresst, kann dir eine frische Perspektive geben.\n5. Meditieren: Das Praktizieren von Achtsamkeitsmeditation kann dir helfen, dich auf das Hier und Jetzt zu konzentrieren und dir deiner eigenen Gedanken und Gefühle bewusster zu sein.\n6. Gesund essen: Eine ausgewogene Ernährung kann helfen, Stress zu reduzieren und dem Körper essentielle Nährstoffe zu liefern.\n7. Zeit für Hobbys nehmen: Zeit für etwas zu haben, das dir Spaß macht, kann dir helfen, zu entspannen und Stress abzubauen. \n8. Organisiert bleiben: Im Voraus zu planen und organisiert zu bleiben, kann helfen, Stress zu reduzieren und dich auf Kurs zu halten."} |
How can I develop my critical thinking skills? | 1. Read actively and critically: Spend time reading books, articles, and other material that challenge your thinking and help you think critically.
2. Analyze arguments: Practice analyzing arguments by breaking them down into their components and evaluating the validity of each one.
3. Ask questions: Ask yourself questions that challenge your assumptions and help you consider alternative perspectives.
4. Practice problem-solving: Develop your problem-solving skills by tackling difficult problems and coming up with creative solutions.
5. Play games: Games such as chess and Sudoku can help you develop your critical thinking skills.
6. Take a course: Enroll in a course dedicated to developing critical thinking skills.
7. Practice debate: Engage in debates with friends or classmates to help you think more critically about certain topics. | text_davinci_003 | vicuna | Wie kann ich meine kritischen Denkfähigkeiten entwickeln? | 1. Lies aktiv und kritisch: Nimm dir Zeit, Bücher, Artikel und andere Materialien zu lesen, die deine Denkfähigkeiten herausfordern und dir helfen, kritisch zu denken.
2. Analysiere Argumente: Übe das Analysieren von Argumenten, indem du sie in ihre Bestandteile zerlegst und die Gültigkeit jedes einzelnen bewertest.
3. Stelle Fragen: Stelle dir selbst Fragen, die deine Annahmen herausfordern und dir helfen, alternative Perspektiven zu berücksichtigen.
4. Übe Problemlösung: Entwickle deine Problemlösungsfähigkeiten, indem du schwierige Probleme angehst und kreative Lösungen findest.
5. Spiele Spiele: Spiele wie Schach und Sudoku können dir helfen, deine kritischen Denkfähigkeiten zu entwickeln.
6. Besuche einen Kurs: Schreibe dich in einen Kurs ein, der sich der Entwicklung von kritischen Denkfähigkeiten widmet.
7. Übe Debatten: Engagiere dich in Debatten mit Freunden oder Klassenkameraden, um dich kritischer mit bestimmten Themen auseinanderzusetzen. | {"instruction": "Wie kann ich meine kritischen Denkfähigkeiten entwickeln?", "output": "1. Lies aktiv und kritisch: Nimm dir Zeit, Bücher, Artikel und andere Materialien zu lesen, die deine Denkfähigkeiten herausfordern und dir helfen, kritisch zu denken.\n\n2. Analysiere Argumente: Übe das Analysieren von Argumenten, indem du sie in ihre Bestandteile zerlegst und die Gültigkeit jedes einzelnen bewertest.\n\n3. Stelle Fragen: Stelle dir selbst Fragen, die deine Annahmen herausfordern und dir helfen, alternative Perspektiven zu berücksichtigen.\n\n4. Übe Problemlösung: Entwickle deine Problemlösungsfähigkeiten, indem du schwierige Probleme angehst und kreative Lösungen findest.\n\n5. Spiele Spiele: Spiele wie Schach und Sudoku können dir helfen, deine kritischen Denkfähigkeiten zu entwickeln.\n\n6. Besuche einen Kurs: Schreibe dich in einen Kurs ein, der sich der Entwicklung von kritischen Denkfähigkeiten widmet.\n\n7. Übe Debatten: Engagiere dich in Debatten mit Freunden oder Klassenkameraden, um dich kritischer mit bestimmten Themen auseinanderzusetzen."} |
What factors would you consider when designing an inclusive and accessible public transportation system? | 1. Ensure that the infrastructure is wheelchair-accessible with low platforms, wheelchair lifts, and ramps.
2. Provide clearly marked, well-lit stops and routes.
3. Ensure that the public transportation vehicles are equipped with features such as audio-visual announcements, braille signage, and tactile flooring.
4. Provide real-time information on arrival times and route changes.
5. Make sure the public transportation system is affordable, especially for lower-income passengers.
6. Offer discounted fares for students, seniors, and people with disabilities.
7. Design a system that is easy to understand and navigate.
8. Provide customer service staff and/or volunteers to assist passengers.
9. Include designated areas for bicycles and strollers.
10. Provide culturally sensitive services for passengers with language barriers. | text_davinci_003 | vicuna | Welche Faktoren würdest du berücksichtigen, wenn du ein inklusives und zugängliches öffentliches Verkehrssystem entwirfst? | 1. Stelle sicher, dass die Infrastruktur rollstuhlgerecht ist mit niedrigen Plattformen, Rollstuhlliften und Rampen.
2. Biete klar gekennzeichnete, gut beleuchtete Haltestellen und Routen an.
3. Stelle sicher, dass die öffentlichen Verkehrsmittel mit Funktionen wie Audio-Visual-Ankündigungen, Brailleschildern und taktilen Böden ausgestattet sind.
4. Biete Echtzeitinformationen über Ankunftszeiten und Routenänderungen an.
5. Sorge dafür, dass das öffentliche Verkehrssystem erschwinglich ist, insbesondere für Fahrgäste mit niedrigem Einkommen.
6. Biete vergünstigte Tarife für Studenten, Senioren und Menschen mit Behinderungen an.
7. Entwerfe ein System, das einfach zu verstehen und zu navigieren ist.
8. Stelle Kundenservice-Mitarbeiter und/oder Freiwillige zur Unterstützung der Fahrgäste bereit.
9. Schließe ausgewiesene Bereiche für Fahrräder und Kinderwagen ein.
10. Biete kultursensible Dienstleistungen für Fahrgäste mit Sprachbarrieren an. | {"instruction": "Welche Faktoren würdest du berücksichtigen, wenn du ein inklusives und zugängliches öffentliches Verkehrssystem entwirfst?", "output": "1. Stelle sicher, dass die Infrastruktur rollstuhlgerecht ist mit niedrigen Plattformen, Rollstuhlliften und Rampen. \n2. Biete klar gekennzeichnete, gut beleuchtete Haltestellen und Routen an. \n3. Stelle sicher, dass die öffentlichen Verkehrsmittel mit Funktionen wie Audio-Visual-Ankündigungen, Brailleschildern und taktilen Böden ausgestattet sind. \n4. Biete Echtzeitinformationen über Ankunftszeiten und Routenänderungen an. \n5. Sorge dafür, dass das öffentliche Verkehrssystem erschwinglich ist, insbesondere für Fahrgäste mit niedrigem Einkommen. \n6. Biete vergünstigte Tarife für Studenten, Senioren und Menschen mit Behinderungen an. \n7. Entwerfe ein System, das einfach zu verstehen und zu navigieren ist. \n8. Stelle Kundenservice-Mitarbeiter und/oder Freiwillige zur Unterstützung der Fahrgäste bereit. \n9. Schließe ausgewiesene Bereiche für Fahrräder und Kinderwagen ein. \n10. Biete kultursensible Dienstleistungen für Fahrgäste mit Sprachbarrieren an."} |
How do vaccinations work to protect individuals and communities from infectious diseases, and what is herd immunity? | Vaccines work by introducing a weakened or dead form of a virus or bacteria into the body. This stimulates the body's natural immune system to recognize and fight the virus or bacteria. Vaccines help build up immunity in individuals, which in turn helps protect whole communities from infectious diseases.
Herd immunity is a form of indirect protection from infectious diseases that occurs when a large percentage of a population is vaccinated. It works by providing a buffer of protection for those who haven't been vaccinated or are unable to be vaccinated due to age or other medical reasons. When most people in a community are vaccinated, it stops the spread of a disease, as those who haven't been vaccinated are not exposed to it. | text_davinci_003 | vicuna | Wie funktionieren Impfungen, um Individuen und Gemeinschaften vor Infektionskrankheiten zu schützen, und was ist Herdenimmunität? | Impfstoffe funktionieren, indem sie eine abgeschwächte oder abgetötete Form eines Virus oder Bakteriums in den Körper einführen. Dies regt das körpereigene Immunsystem an, den Virus oder das Bakterium zu erkennen und zu bekämpfen. Impfstoffe helfen dabei, bei Einzelnen Immunität aufzubauen, was wiederum dazu beiträgt, ganze Gemeinschaften vor Infektionskrankheiten zu schützen.
Herdenimmunität ist eine Form des indirekten Schutzes vor Infektionskrankheiten, die auftritt, wenn ein großer Prozentsatz einer Bevölkerung geimpft ist. Es funktioniert, indem es einen Puffer an Schutz für diejenigen bietet, die nicht geimpft wurden oder aufgrund von Alter oder anderen medizinischen Gründen nicht geimpft werden können. Wenn die meisten Menschen in einer Gemeinschaft geimpft sind, stoppt es die Ausbreitung einer Krankheit, da diejenigen, die nicht geimpft wurden, nicht damit in Kontakt kommen. | {"instruction": "Wie funktionieren Impfungen, um Individuen und Gemeinschaften vor Infektionskrankheiten zu schützen, und was ist Herdenimmunität?", "output": "Impfstoffe funktionieren, indem sie eine abgeschwächte oder abgetötete Form eines Virus oder Bakteriums in den Körper einführen. Dies regt das körpereigene Immunsystem an, den Virus oder das Bakterium zu erkennen und zu bekämpfen. Impfstoffe helfen dabei, bei Einzelnen Immunität aufzubauen, was wiederum dazu beiträgt, ganze Gemeinschaften vor Infektionskrankheiten zu schützen. \n\nHerdenimmunität ist eine Form des indirekten Schutzes vor Infektionskrankheiten, die auftritt, wenn ein großer Prozentsatz einer Bevölkerung geimpft ist. Es funktioniert, indem es einen Puffer an Schutz für diejenigen bietet, die nicht geimpft wurden oder aufgrund von Alter oder anderen medizinischen Gründen nicht geimpft werden können. Wenn die meisten Menschen in einer Gemeinschaft geimpft sind, stoppt es die Ausbreitung einer Krankheit, da diejenigen, die nicht geimpft wurden, nicht damit in Kontakt kommen."} |
As a pirate captain, what would you say to your crew to motivate them to search for hidden treasure? | Avast ye scurvy dogs! Prepare to set sail and search for the hidden treasure that be awaitin' us! Let's get to it and make our fortunes! | text_davinci_003 | vicuna | Als Piratenkapitän, was würdest du deiner Mannschaft sagen, um sie zu motivieren, nach verstecktem Schatz zu suchen? | Haltet ein, ihr Landratten! Macht euch bereit, die Segel zu setzen und nach dem verborgenen Schatz zu suchen, der uns erwartet! Lasst uns loslegen und unser Glück machen! | {"instruction": "Als Piratenkapitän, was würdest du deiner Mannschaft sagen, um sie zu motivieren, nach verstecktem Schatz zu suchen?", "output": "Haltet ein, ihr Landratten! Macht euch bereit, die Segel zu setzen und nach dem verborgenen Schatz zu suchen, der uns erwartet! Lasst uns loslegen und unser Glück machen!"} |
Pretend to be a world-famous chef. How would you describe your signature dish to a panel of judges? | My signature dish is a unique and delectable blend of flavors. It starts with a savory base of roasted vegetables, garlic, and herbs, which is then topped with a creamy cheese sauce and a sprinkle of crunchy croutons. The flavors of this dish come together to create a rich and complex flavor profile that is truly unique. The combination of textures and flavors make this dish a true delight for the taste buds. | text_davinci_003 | vicuna | Stell dich vor, du wärst ein weltberühmter Chef. Wie würdest du dein Signature-Gericht einem Panel von Juroren beschreiben? | Mein Signature-Gericht ist eine einzigartige und köstliche Mischung aus Aromen. Es beginnt mit einer würzigen Basis aus geröstetem Gemüse, Knoblauch und Kräutern, die dann mit einer cremigen Käsesauce und einem Hauch von knusprigen Croutons bedeckt wird. Die Aromen dieses Gerichts vereinen sich zu einem reichhaltigen und komplexen Geschmacksprofil, das wirklich einzigartig ist. Die Kombination aus Texturen und Aromen machen dieses Gericht zu einem wahren Genuss für die Geschmacksnerven. | {"instruction": "Stell dich vor, du wärst ein weltberühmter Chef. Wie würdest du dein Signature-Gericht einem Panel von Juroren beschreiben?", "output": "Mein Signature-Gericht ist eine einzigartige und köstliche Mischung aus Aromen. Es beginnt mit einer würzigen Basis aus geröstetem Gemüse, Knoblauch und Kräutern, die dann mit einer cremigen Käsesauce und einem Hauch von knusprigen Croutons bedeckt wird. Die Aromen dieses Gerichts vereinen sich zu einem reichhaltigen und komplexen Geschmacksprofil, das wirklich einzigartig ist. Die Kombination aus Texturen und Aromen machen dieses Gericht zu einem wahren Genuss für die Geschmacksnerven."} |
What are some subtle clues that suggest someone is pretending to understand a topic or conversation when they are actually confused or uninformed? | -Frequent pauses or hesitations
-Sudden changes in topic
-Asking a lot of unrelated questions
-Vague or general responses
-Avoiding eye contact
-Appearing distracted or disinterested
-Faking a smile or laugh
-Answering with unrelated answers
-Making up stories or exaggerating experiences
-Repeating what has been said | text_davinci_003 | vicuna | Was sind einige subtile Hinweise, die darauf hinweisen, dass jemand vorgibt, ein Thema oder eine Unterhaltung zu verstehen, wenn er tatsächlich verwirrt oder nicht informiert ist? | - Häufige Pausen oder Zögern
- Plötzliche Themenwechsel
- Viele unzusammenhängende Fragen stellen
- Vage oder allgemeine Antworten geben
- Blickkontakt vermeiden
- Desinteressiert oder abgelenkt erscheinen
- Ein Lächeln oder Lachen vortäuschen
- Mit unzusammenhängenden Antworten antworten
- Erfinden von Geschichten oder Übertreiben von Erfahrungen
- Wiederholen dessen, was gesagt wurde | {"instruction": "Was sind einige subtile Hinweise, die darauf hinweisen, dass jemand vorgibt, ein Thema oder eine Unterhaltung zu verstehen, wenn er tatsächlich verwirrt oder nicht informiert ist?", "output": "- Häufige Pausen oder Zögern\n- Plötzliche Themenwechsel\n- Viele unzusammenhängende Fragen stellen\n- Vage oder allgemeine Antworten geben\n- Blickkontakt vermeiden\n- Desinteressiert oder abgelenkt erscheinen\n- Ein Lächeln oder Lachen vortäuschen\n- Mit unzusammenhängenden Antworten antworten\n- Erfinden von Geschichten oder Übertreiben von Erfahrungen\n- Wiederholen dessen, was gesagt wurde"} |
Why do some people enjoy the sensation of being scared, such as by watching horror movies or going on roller coasters, while others avoid these experiences? | Some people enjoy the sensation of being scared because it triggers a rush of adrenaline and a feeling of excitement. This can be a form of entertainment for some, as they enjoy the thrill of facing their fears. On the other hand, some people may find such experiences too overwhelming and choose to avoid them. Everyone has different levels of tolerance for fear and excitement, and so some people may choose to avoid such experiences while others actively seek them out. | text_davinci_003 | vicuna | Warum genießen manche Menschen das Gefühl, erschrocken zu sein, zum Beispiel durch das Anschauen von Horrorfilmen oder das Fahren von Achterbahnen, während andere diese Erfahrungen vermeiden? | Manche Menschen genießen das Gefühl, erschrocken zu sein, weil es einen Adrenalinschub und ein Gefühl von Aufregung auslöst. Dies kann für manche eine Form der Unterhaltung sein, da sie den Nervenkitzel genießen, ihre Ängste zu überwinden. Auf der anderen Seite können manche Menschen solche Erfahrungen als zu überwältigend empfinden und wählen daher, sie zu vermeiden. Jeder hat unterschiedliche Toleranzgrenzen für Angst und Aufregung, und so können manche Menschen solche Erfahrungen vermeiden, während andere aktiv danach suchen. | {"instruction": "Warum genießen manche Menschen das Gefühl, erschrocken zu sein, zum Beispiel durch das Anschauen von Horrorfilmen oder das Fahren von Achterbahnen, während andere diese Erfahrungen vermeiden?", "output": "Manche Menschen genießen das Gefühl, erschrocken zu sein, weil es einen Adrenalinschub und ein Gefühl von Aufregung auslöst. Dies kann für manche eine Form der Unterhaltung sein, da sie den Nervenkitzel genießen, ihre Ängste zu überwinden. Auf der anderen Seite können manche Menschen solche Erfahrungen als zu überwältigend empfinden und wählen daher, sie zu vermeiden. Jeder hat unterschiedliche Toleranzgrenzen für Angst und Aufregung, und so können manche Menschen solche Erfahrungen vermeiden, während andere aktiv danach suchen."} |
How many atoms are in a grain of salt? Try to explain your answer. Your explanation should take the reader through your reasoning step-by-step. | A grain of salt is composed of many individual salt molecules, so the exact number of atoms it contains depends on the size of the individual molecules. To find the number of atoms, we need to know the chemical formula of salt, which is NaCl (sodium chloride). This means that each salt molecule contains one atom of sodium (Na) and one atom of chlorine (Cl). Thus, a grain of salt contains at least two atoms (one of sodium and one of chlorine). The exact number of atoms can vary depending on the size of the individual salt molecules, as well as how tightly they are packed together in the grain. | text_davinci_003 | vicuna | Wie viele Atome gibt es in einem Salzkorn? Versuche deine Antwort zu erklären. Deine Erklärung sollte den Leser Schritt für Schritt durch deine Überlegungen führen. | Ein Salzkorn besteht aus vielen einzelnen Salzmolekülen, daher hängt die genaue Anzahl der Atome davon ab, wie groß die einzelnen Moleküle sind. Um die Anzahl der Atome zu finden, müssen wir die chemische Formel von Salz kennen, die NaCl (Natriumchlorid) lautet. Dies bedeutet, dass jedes Salzmolekül ein Atom Natrium (Na) und ein Atom Chlor (Cl) enthält. Ein Salzkorn enthält daher mindestens zwei Atome (ein Natrium- und ein Chloratom). Die genaue Anzahl der Atome kann je nach Größe der einzelnen Salzmoleküle und der Art und Weise, wie sie im Korn zusammengepackt sind, variieren. | {"instruction": "Wie viele Atome gibt es in einem Salzkorn? Versuche deine Antwort zu erklären. Deine Erklärung sollte den Leser Schritt für Schritt durch deine Überlegungen führen.", "output": "Ein Salzkorn besteht aus vielen einzelnen Salzmolekülen, daher hängt die genaue Anzahl der Atome davon ab, wie groß die einzelnen Moleküle sind. Um die Anzahl der Atome zu finden, müssen wir die chemische Formel von Salz kennen, die NaCl (Natriumchlorid) lautet. Dies bedeutet, dass jedes Salzmolekül ein Atom Natrium (Na) und ein Atom Chlor (Cl) enthält. Ein Salzkorn enthält daher mindestens zwei Atome (ein Natrium- und ein Chloratom). Die genaue Anzahl der Atome kann je nach Größe der einzelnen Salzmoleküle und der Art und Weise, wie sie im Korn zusammengepackt sind, variieren."} |
How many snowflakes fall during a typical winter? Try to explain your answer. Your explanation should take the reader through your reasoning step-by-step. | It is impossible to calculate exactly how many snowflakes fall during a typical winter, as snowfall amounts vary significantly depending on geographical location and weather patterns. However, it is estimated that on average, a total of 1 trillion snowflakes falls during a single winter season in a given location. This number is calculated by taking into account the average number of snow days in a typical winter, the average total snowfall amount per day, and the average number of snowflakes in a single snowfall.
First, the average number of snow days in a typical winter season is calculated, which is usually around 20 days. This number can vary greatly depending on the region, as some areas experience more snow days than others.
Next, the average total snowfall amount per day is calculated. This number is typically around 0.5-2 inches of snowfall per day, again depending on the region.
Finally, the average number of snowflakes in a single snowfall is calculated. This number is typically around 1 million snowflakes per cubic meter, which means that a 1-inch snowfall is roughly equivalent to around 1 billion snowflakes.
By combining these three numbers, an estimate of the total number of snowflakes falling during a typical winter season can be calculated. In this case, it comes out to around 1 trillion snowflakes falling in a typical winter season. | text_davinci_003 | vicuna | Wie viele Schneeflocken fallen während eines typischen Winters? Versuche deine Antwort zu erklären. Deine Erklärung sollte den Leser Schritt für Schritt durch deine Überlegungen führen. | Es ist unmöglich genau zu berechnen, wie viele Schneeflocken während eines typischen Winters fallen, da die Schneefallmengen je nach geografischer Lage und Wetterbedingungen erheblich variieren. Es wird jedoch geschätzt, dass im Durchschnitt insgesamt 1 Billion Schneeflocken während einer einzigen Wintersaison an einem bestimmten Ort fallen. Diese Zahl wird berechnet, indem die durchschnittliche Anzahl von Schneetagen in einem typischen Winter, die durchschnittliche Gesamtschneemenge pro Tag und die durchschnittliche Anzahl von Schneeflocken in einem einzigen Schneefall berücksichtigt werden.
Zunächst wird die durchschnittliche Anzahl von Schneetagen in einer typischen Wintersaison berechnet, die in der Regel etwa 20 Tage beträgt. Diese Zahl kann je nach Region stark variieren, da einige Gebiete mehr Schneetage als andere haben.
Als nächstes wird die durchschnittliche Gesamtschneemenge pro Tag berechnet. Diese Zahl liegt in der Regel bei etwa 0,5-2 Zoll Schneefall pro Tag, abhängig von der Region.
Schließlich wird die durchschnittliche Anzahl von Schneeflocken in einem einzigen Schneefall berechnet. Diese Zahl liegt in der Regel bei etwa 1 Million Schneeflocken pro Kubikmeter, was bedeutet, dass ein Schneefall von 1 Zoll ungefähr 1 Milliarde Schneeflocken entspricht.
Durch Kombination dieser drei Zahlen kann eine Schätzung der Gesamtzahl der Schneeflocken, die während einer typischen Wintersaison fallen, berechnet werden. In diesem Fall kommen etwa 1 Billion Schneeflocken in einer typischen Wintersaison heraus. | {"instruction": "Wie viele Schneeflocken fallen während eines typischen Winters? Versuche deine Antwort zu erklären. Deine Erklärung sollte den Leser Schritt für Schritt durch deine Überlegungen führen.", "output": "Es ist unmöglich genau zu berechnen, wie viele Schneeflocken während eines typischen Winters fallen, da die Schneefallmengen je nach geografischer Lage und Wetterbedingungen erheblich variieren. Es wird jedoch geschätzt, dass im Durchschnitt insgesamt 1 Billion Schneeflocken während einer einzigen Wintersaison an einem bestimmten Ort fallen. Diese Zahl wird berechnet, indem die durchschnittliche Anzahl von Schneetagen in einem typischen Winter, die durchschnittliche Gesamtschneemenge pro Tag und die durchschnittliche Anzahl von Schneeflocken in einem einzigen Schneefall berücksichtigt werden. \n\nZunächst wird die durchschnittliche Anzahl von Schneetagen in einer typischen Wintersaison berechnet, die in der Regel etwa 20 Tage beträgt. Diese Zahl kann je nach Region stark variieren, da einige Gebiete mehr Schneetage als andere haben.\n\nAls nächstes wird die durchschnittliche Gesamtschneemenge pro Tag berechnet. Diese Zahl liegt in der Regel bei etwa 0,5-2 Zoll Schneefall pro Tag, abhängig von der Region.\n\nSchließlich wird die durchschnittliche Anzahl von Schneeflocken in einem einzigen Schneefall berechnet. Diese Zahl liegt in der Regel bei etwa 1 Million Schneeflocken pro Kubikmeter, was bedeutet, dass ein Schneefall von 1 Zoll ungefähr 1 Milliarde Schneeflocken entspricht.\n\nDurch Kombination dieser drei Zahlen kann eine Schätzung der Gesamtzahl der Schneeflocken, die während einer typischen Wintersaison fallen, berechnet werden. In diesem Fall kommen etwa 1 Billion Schneeflocken in einer typischen Wintersaison heraus."} |
What if the Aztecs had successfully repelled the Spanish conquistadors? | If the Aztecs had successfully repelled the Spanish conquistadors, the Aztec Empire would have continued to exist and likely would have grown and expanded. They would have remained the dominant power in Central America and the surrounding region. The Aztec culture would have continued to develop and evolve, and their influence would have been felt in many areas. In addition, there would have been no Spanish colonization of the Americas, and the native populations would have been able to retain their independence and autonomy. | text_davinci_003 | vicuna | Was wäre, wenn die Azteken die spanischen Eroberer erfolgreich abgewehrt hätten? | Wenn die Azteken die spanischen Eroberer erfolgreich abgewehrt hätten, würde das Aztekenreich weiterhin existieren und wahrscheinlich wachsen und sich ausbreiten. Sie wären die dominierende Macht in Zentralamerika und der umliegenden Region geblieben. Die aztekische Kultur würde weiterhin entwickelt und sich weiterentwickelt haben und ihr Einfluss wäre in vielen Bereichen spürbar gewesen. Darüber hinaus hätte es keine spanische Kolonisation Amerikas gegeben und die einheimischen Bevölkerungen hätten ihre Unabhängigkeit und Autonomie bewahren können. | {"instruction": "Was wäre, wenn die Azteken die spanischen Eroberer erfolgreich abgewehrt hätten?", "output": "Wenn die Azteken die spanischen Eroberer erfolgreich abgewehrt hätten, würde das Aztekenreich weiterhin existieren und wahrscheinlich wachsen und sich ausbreiten. Sie wären die dominierende Macht in Zentralamerika und der umliegenden Region geblieben. Die aztekische Kultur würde weiterhin entwickelt und sich weiterentwickelt haben und ihr Einfluss wäre in vielen Bereichen spürbar gewesen. Darüber hinaus hätte es keine spanische Kolonisation Amerikas gegeben und die einheimischen Bevölkerungen hätten ihre Unabhängigkeit und Autonomie bewahren können."} |
What if the Suez Canal had never been constructed? | If the Suez Canal had never been constructed, trade between Europe and Asia would have been much more difficult and costly. Ships would have had to travel an extra 6,000 miles to go around the African continent, adding significantly to the time and cost of goods. Additionally, the Middle East would not have become a major strategic and trading hub, leading to a different geopolitical landscape. | text_davinci_003 | vicuna | Was wäre, wenn der Suezkanal nie gebaut worden wäre? | Wenn der Suezkanal nie gebaut worden wäre, wäre der Handel zwischen Europa und Asien viel schwieriger und teurer gewesen. Schiffe hätten zusätzliche 6.000 Meilen zurücklegen müssen, um den afrikanischen Kontinent zu umrunden, was zu erheblichen zusätzlichen Kosten und Zeit für Waren geführt hätte. Darüber hinaus wäre der Nahe Osten kein wichtiger strategischer und Handelsknotenpunkt geworden, was zu einer anderen geopolitischen Landschaft geführt hätte. | {"instruction": "Was wäre, wenn der Suezkanal nie gebaut worden wäre?", "output": "Wenn der Suezkanal nie gebaut worden wäre, wäre der Handel zwischen Europa und Asien viel schwieriger und teurer gewesen. Schiffe hätten zusätzliche 6.000 Meilen zurücklegen müssen, um den afrikanischen Kontinent zu umrunden, was zu erheblichen zusätzlichen Kosten und Zeit für Waren geführt hätte. Darüber hinaus wäre der Nahe Osten kein wichtiger strategischer und Handelsknotenpunkt geworden, was zu einer anderen geopolitischen Landschaft geführt hätte."} |
Implement a Python function to find the longest common subsequence of two input strings using dynamic programming. | def longestCommonSubsequence(s1, s2):
# Get lengths of both strings
m = len(s1)
n = len(s2)
# Create a matrix to store results
# of subproblems
L = [[None]*(n+1) for i in range(m+1)]
"""Following steps build L[m+1][n+1]
in bottom up fashion. Note that L[i][j]
contains length of LCS of s1[0..i-1]
and s2[0..j-1]"""
for i in range(m+1):
for j in range(n+1):
if i == 0 or j == 0 :
L[i][j] = 0
elif s1[i-1] == s2[j-1]:
L[i][j] = L[i-1][j-1]+1
else:
L[i][j] = max(L[i-1][j] , L[i][j-1])
# L[m][n] contains the length of LCS of s1[0..n-1] & s2[0..m-1]
return L[m][n] | text_davinci_003 | vicuna | Implementiere eine Python-Funktion zur Suche der längsten gemeinsamen Teilfolge von zwei Eingabezeichenketten unter Verwendung der dynamischen Programmierung. | def longestCommonSubsequence(s1, s2):
# Länge beider Zeichenketten erhalten
m = len(s1)
n = len(s2)
# Matrix erstellen, um Ergebnisse der Teilprobleme zu speichern
L = [[None]*(n+1) for i in range(m+1)]
"""Folgende Schritte bauen L[m+1][n+1]
von unten nach oben auf. Beachte, dass L[i][j]
die Länge der längsten gemeinsamen Teilfolge von s1[0..i-1]
und s2[0..j-1] enthält."""
for i in range(m+1):
for j in range(n+1):
if i == 0 or j == 0 :
L[i][j] = 0
elif s1[i-1] == s2[j-1]:
L[i][j] = L[i-1][j-1]+1
else:
L[i][j] = max(L[i-1][j] , L[i][j-1])
# L[m][n] enthält die Länge der längsten gemeinsamen Teilfolge von s1[0..n-1] & s2[0..m-1]
return L[m][n] | {"instruction": "Implementiere eine Python-Funktion zur Suche der längsten gemeinsamen Teilfolge von zwei Eingabezeichenketten unter Verwendung der dynamischen Programmierung.", "output": "def longestCommonSubsequence(s1, s2): \n # Länge beider Zeichenketten erhalten\n m = len(s1) \n n = len(s2) \n \n # Matrix erstellen, um Ergebnisse der Teilprobleme zu speichern\n L = [[None]*(n+1) for i in range(m+1)] \n \n \"\"\"Folgende Schritte bauen L[m+1][n+1] \n von unten nach oben auf. Beachte, dass L[i][j] \n die Länge der längsten gemeinsamen Teilfolge von s1[0..i-1] \n und s2[0..j-1] enthält.\"\"\"\n for i in range(m+1): \n for j in range(n+1): \n if i == 0 or j == 0 : \n L[i][j] = 0\n elif s1[i-1] == s2[j-1]: \n L[i][j] = L[i-1][j-1]+1\n else: \n L[i][j] = max(L[i-1][j] , L[i][j-1]) \n \n # L[m][n] enthält die Länge der längsten gemeinsamen Teilfolge von s1[0..n-1] & s2[0..m-1] \n return L[m][n]"} |
Implement a program to find the common elements in two arrays without using any extra data structures. | #include <stdio.h>
int main()
{
int arr1[] = {1, 2, 3, 4, 5};
int arr2[] = {4, 5, 6, 7, 8};
int i, j;
// Printing elements of first array
printf("Array 1: ");
for (i = 0; i < 5; i++)
printf("%d ", arr1[i]);
printf("\n");
// Printing elements of second array
printf("Array 2: ");
for (i = 0; i < 5; i++)
printf("%d ", arr2[i]);
printf("\n");
// Finding common elements
printf("Common elements: ");
for (i = 0; i < 5; i++) {
for (j = 0; j < 5; j++) {
if (arr1[i] == arr2[j])
printf("%d ", arr1[i]);
}
}
return 0;
}
Sample Output:
Array 1: 1 2 3 4 5
Array 2: 4 5 6 7 8
Common elements: 4 5 | text_davinci_003 | vicuna | Implementiere ein Programm, um die gemeinsamen Elemente in zwei Arrays zu finden, ohne zusätzliche Datenstrukturen zu verwenden. | #include <stdio.h>
int main()
{
int arr1[] = {1, 2, 3, 4, 5};
int arr2[] = {4, 5, 6, 7, 8};
int i, j;
// Ausgabe der Elemente des ersten Arrays
printf("Array 1: ");
for (i = 0; i < 5; i++)
printf("%d ", arr1[i]);
printf("\n");
// Ausgabe der Elemente des zweiten Arrays
printf("Array 2: ");
for (i = 0; i < 5; i++)
printf("%d ", arr2[i]);
printf("\n");
// Finden der gemeinsamen Elemente
printf("Gemeinsame Elemente: ");
for (i = 0; i < 5; i++) {
for (j = 0; j < 5; j++) {
if (arr1[i] == arr2[j])
printf("%d ", arr1[i]);
}
}
return 0;
}
Erwartete Ausgabe:
Array 1: 1 2 3 4 5
Array 2: 4 5 6 7 8
Gemeinsame Elemente: 4 5 | {"instruction": "Implementiere ein Programm, um die gemeinsamen Elemente in zwei Arrays zu finden, ohne zusätzliche Datenstrukturen zu verwenden.", "output": "#include <stdio.h>\n\nint main() \n{ \n int arr1[] = {1, 2, 3, 4, 5}; \n int arr2[] = {4, 5, 6, 7, 8}; \n int i, j; \n \n // Ausgabe der Elemente des ersten Arrays \n printf(\"Array 1: \"); \n for (i = 0; i < 5; i++) \n printf(\"%d \", arr1[i]); \n printf(\"\\n\"); \n \n // Ausgabe der Elemente des zweiten Arrays \n printf(\"Array 2: \"); \n for (i = 0; i < 5; i++) \n printf(\"%d \", arr2[i]); \n printf(\"\\n\"); \n \n // Finden der gemeinsamen Elemente \n printf(\"Gemeinsame Elemente: \"); \n for (i = 0; i < 5; i++) { \n for (j = 0; j < 5; j++) { \n if (arr1[i] == arr2[j]) \n printf(\"%d \", arr1[i]); \n } \n } \n \n return 0; \n} \n\nErwartete Ausgabe:\nArray 1: 1 2 3 4 5 \nArray 2: 4 5 6 7 8 \nGemeinsame Elemente: 4 5"} |
Can you help me write a resignation letter to my current employer, while leaving on good terms and expressing gratitude for the opportunities provided? | Dear [Employer],
I am writing to inform you of my intention to resign from my current position at [company name], effective [date].
I would like to express my sincere gratitude for the opportunities and experiences I have had while working with [company name]. During my time here, I have grown professionally and have had the opportunity to work with some of the most talented and dedicated people in the industry. I am proud of the contributions I have made to the success of the company and am thankful for the mentorship I have received along the way.
I am grateful for the faith that [company name] has placed in me throughout the course of my employment, and I will strive to continue to uphold the high standards of excellence for which the company is known.
I wish [company name] all the best in its future endeavors.
Sincerely,
[Your Name] | text_davinci_003 | vicuna | Kannst du mir helfen, einen Rücktrittsbrief an meinen aktuellen Arbeitgeber zu schreiben, während ich auf guten Bedingungen gehe und Dankbarkeit für die gebotenen Möglichkeiten ausdrücke? | Sehr geehrte/r [Arbeitgeber],
Hiermit möchte ich meinen Rücktritt von meiner derzeitigen Position bei [Firmenname] zum [Datum] bekannt geben.
Ich möchte meine aufrichtige Dankbarkeit für die Möglichkeiten und Erfahrungen ausdrücken, die ich während meiner Tätigkeit bei [Firmenname] gemacht habe. Während meiner Zeit hier habe ich mich beruflich weiterentwickelt und hatte die Gelegenheit, mit einigen der talentiertesten und engagiertesten Menschen der Branche zusammenzuarbeiten. Ich bin stolz auf meine Beiträge zum Erfolg des Unternehmens und dankbar für die Unterstützung, die ich auf meinem Weg erhalten habe.
Ich bin dankbar für das Vertrauen, das [Firmenname] während meiner Beschäftigung in mich gesetzt hat, und werde mich bemühen, die hohen Standards der Exzellenz, für die das Unternehmen bekannt ist, weiterhin aufrechtzuerhalten.
Ich wünsche [Firmenname] alles Gute für die Zukunft.
Mit freundlichen Grüßen,
[Dein Name] | {"instruction": "Kannst du mir helfen, einen Rücktrittsbrief an meinen aktuellen Arbeitgeber zu schreiben, während ich auf guten Bedingungen gehe und Dankbarkeit für die gebotenen Möglichkeiten ausdrücke?", "output": "Sehr geehrte/r [Arbeitgeber],\n\nHiermit möchte ich meinen Rücktritt von meiner derzeitigen Position bei [Firmenname] zum [Datum] bekannt geben.\n\nIch möchte meine aufrichtige Dankbarkeit für die Möglichkeiten und Erfahrungen ausdrücken, die ich während meiner Tätigkeit bei [Firmenname] gemacht habe. Während meiner Zeit hier habe ich mich beruflich weiterentwickelt und hatte die Gelegenheit, mit einigen der talentiertesten und engagiertesten Menschen der Branche zusammenzuarbeiten. Ich bin stolz auf meine Beiträge zum Erfolg des Unternehmens und dankbar für die Unterstützung, die ich auf meinem Weg erhalten habe.\n\nIch bin dankbar für das Vertrauen, das [Firmenname] während meiner Beschäftigung in mich gesetzt hat, und werde mich bemühen, die hohen Standards der Exzellenz, für die das Unternehmen bekannt ist, weiterhin aufrechtzuerhalten.\n\nIch wünsche [Firmenname] alles Gute für die Zukunft.\n\nMit freundlichen Grüßen,\n[Dein Name]"} |
Compose an engaging travel blog post about a recent trip to Hawaii, highlighting cultural experiences and must-see attractions. | If you’re looking for a unique tropical getaway, look no further than Hawaii! Recently, I had the pleasure of visiting this beautiful destination and I was absolutely blown away.
From the moment I arrived, I was mesmerized by the stunning landscapes, vibrant culture and rich history. I was especially intrigued by the cultural experiences that Hawaii had to offer. From learning about the ancient Hawaiian traditions and exploring the historical sites to trying out the local cuisine and taking part in local activities, it was a truly enriching experience.
There were also plenty of must-see attractions to explore. From the breathtaking beaches and iconic volcanoes to the lush rainforests and picturesque waterfalls, Hawaii has something to offer for everyone. I also spent some time visiting the Polynesian Cultural Center, which was an amazing experience. I was able to see traditional dances, learn about the history of the islands, and take part in unique activities.
Overall, Hawaii was an incredible trip and I highly recommend it for anyone looking for a unique and unforgettable getaway. I’m already planning my next visit! | text_davinci_003 | vicuna | Verfasse einen fesselnden Reiseblog-Beitrag über eine kürzlich unternommene Reise nach Hawaii, der kulturelle Erlebnisse und sehenswerte Attraktionen hervorhebt. | Wenn du nach einem einzigartigen tropischen Urlaubsort suchst, brauchst du nicht weiter zu suchen als Hawaii! Kürzlich hatte ich das Vergnügen, dieses wunderschöne Reiseziel zu besuchen und war absolut begeistert.
Von dem Moment an, als ich ankam, war ich von den atemberaubenden Landschaften, der lebendigen Kultur und der reichen Geschichte fasziniert. Besonders beeindruckt war ich von den kulturellen Erlebnissen, die Hawaii zu bieten hatte. Vom Kennenlernen der alten hawaiianischen Traditionen und dem Erkunden der historischen Stätten bis hin zum Ausprobieren der lokalen Küche und der Teilnahme an lokalen Aktivitäten war es eine wirklich bereichernde Erfahrung.
Es gab auch viele sehenswerte Attraktionen zu erkunden. Von den atemberaubenden Stränden und ikonischen Vulkanen bis hin zu den üppigen Regenwäldern und malerischen Wasserfällen hat Hawaii für jeden etwas zu bieten. Ich habe auch etwas Zeit im Polynesian Cultural Center verbracht, was eine erstaunliche Erfahrung war. Ich konnte traditionelle Tänze sehen, die Geschichte der Inseln kennenlernen und an einzigartigen Aktivitäten teilnehmen.
Insgesamt war Hawaii eine unglaubliche Reise und ich kann es jedem empfehlen, der nach einem einzigartigen und unvergesslichen Urlaub sucht. Ich plane bereits meinen nächsten Besuch! | {"instruction": "Verfasse einen fesselnden Reiseblog-Beitrag über eine kürzlich unternommene Reise nach Hawaii, der kulturelle Erlebnisse und sehenswerte Attraktionen hervorhebt.", "output": "Wenn du nach einem einzigartigen tropischen Urlaubsort suchst, brauchst du nicht weiter zu suchen als Hawaii! Kürzlich hatte ich das Vergnügen, dieses wunderschöne Reiseziel zu besuchen und war absolut begeistert.\n\nVon dem Moment an, als ich ankam, war ich von den atemberaubenden Landschaften, der lebendigen Kultur und der reichen Geschichte fasziniert. Besonders beeindruckt war ich von den kulturellen Erlebnissen, die Hawaii zu bieten hatte. Vom Kennenlernen der alten hawaiianischen Traditionen und dem Erkunden der historischen Stätten bis hin zum Ausprobieren der lokalen Küche und der Teilnahme an lokalen Aktivitäten war es eine wirklich bereichernde Erfahrung.\n\nEs gab auch viele sehenswerte Attraktionen zu erkunden. Von den atemberaubenden Stränden und ikonischen Vulkanen bis hin zu den üppigen Regenwäldern und malerischen Wasserfällen hat Hawaii für jeden etwas zu bieten. Ich habe auch etwas Zeit im Polynesian Cultural Center verbracht, was eine erstaunliche Erfahrung war. Ich konnte traditionelle Tänze sehen, die Geschichte der Inseln kennenlernen und an einzigartigen Aktivitäten teilnehmen.\n\nInsgesamt war Hawaii eine unglaubliche Reise und ich kann es jedem empfehlen, der nach einem einzigartigen und unvergesslichen Urlaub sucht. Ich plane bereits meinen nächsten Besuch!"} |
What are the names of some famous actors that started their careers on Broadway? | Some famous actors that started their careers on Broadway include:
1. Hugh Jackman
2. Meryl Streep
3. Denzel Washington
4. Julia Roberts
5. Christopher Walken
6. Anthony Rapp
7. Audra McDonald
8. Nathan Lane
9. Sarah Jessica Parker
10. Lin-Manuel Miranda | text_davinci_003 | helpful_base | Was sind die Namen einiger berühmter Schauspieler, die ihre Karriere am Broadway begonnen haben? | Einige berühmte Schauspieler, die ihre Karriere am Broadway begonnen haben, sind:
1. Hugh Jackman
2. Meryl Streep
3. Denzel Washington
4. Julia Roberts
5. Christopher Walken
6. Anthony Rapp
7. Audra McDonald
8. Nathan Lane
9. Sarah Jessica Parker
10. Lin-Manuel Miranda | {"instruction": "Was sind die Namen einiger berühmter Schauspieler, die ihre Karriere am Broadway begonnen haben?", "output": "Einige berühmte Schauspieler, die ihre Karriere am Broadway begonnen haben, sind: \n1. Hugh Jackman \n2. Meryl Streep \n3. Denzel Washington \n4. Julia Roberts \n5. Christopher Walken \n6. Anthony Rapp \n7. Audra McDonald \n8. Nathan Lane \n9. Sarah Jessica Parker \n10. Lin-Manuel Miranda"} |
How do I dice without slicing my finger | 1. Gather the necessary tools. You will need a sharp knife, a cutting board, and a damp kitchen towel.
2. Place the cutting board on a solid, stable surface.
3. Place the damp kitchen towel underneath the cutting board to provide a non-slip surface that will help hold the board in place.
4. Hold the knife firmly with your dominant hand.
5. Keep your fingers curled away from the blade as you begin to cut.
6. Make sure the blade remains flat and parallel to the cutting board as you cut.
7. Slice the food into thin strips, then cut the strips into cubes.
8. Clean the knife and the cutting board thoroughly when finished. | text_davinci_003 | helpful_base | Wie kann ich würfeln, ohne mir den Finger zu schneiden | 1. Sammle die notwendigen Werkzeuge. Du benötigst ein scharfes Messer, ein Schneidebrett und ein feuchtes Küchentuch.
2. Platziere das Schneidebrett auf einer soliden, stabilen Oberfläche.
3. Lege das feuchte Küchentuch unter das Schneidebrett, um eine rutschfeste Oberfläche bereitzustellen, die das Brett an Ort und Stelle hält.
4. Halte das Messer fest mit deiner dominierenden Hand.
5. Halte deine Finger weg von der Klinge, während du anfängst zu schneiden.
6. Stelle sicher, dass die Klinge flach und parallel zum Schneidebrett bleibt, während du schneidest.
7. Schneide das Essen in dünne Streifen und schneide dann die Streifen in Würfel.
8. Reinige das Messer und das Schneidebrett gründlich, wenn du fertig bist. | {"instruction": "Wie kann ich würfeln, ohne mir den Finger zu schneiden", "output": "1. Sammle die notwendigen Werkzeuge. Du benötigst ein scharfes Messer, ein Schneidebrett und ein feuchtes Küchentuch.\n\n2. Platziere das Schneidebrett auf einer soliden, stabilen Oberfläche.\n\n3. Lege das feuchte Küchentuch unter das Schneidebrett, um eine rutschfeste Oberfläche bereitzustellen, die das Brett an Ort und Stelle hält.\n\n4. Halte das Messer fest mit deiner dominierenden Hand.\n\n5. Halte deine Finger weg von der Klinge, während du anfängst zu schneiden.\n\n6. Stelle sicher, dass die Klinge flach und parallel zum Schneidebrett bleibt, während du schneidest.\n\n7. Schneide das Essen in dünne Streifen und schneide dann die Streifen in Würfel.\n\n8. Reinige das Messer und das Schneidebrett gründlich, wenn du fertig bist."} |
do you think retinoid is effective on removing the acne? because I have a lot of it | Yes, retinoids are effective in treating acne. They work by increasing cell turnover, which helps to reduce the appearance of existing acne and prevent new outbreaks. Retinoids also help to unclog pores, which in turn reduces the amount of bacteria that can cause infections. In general, retinoids help to reduce inflammation and oil production, making them a great option for those with acne. | text_davinci_003 | helpful_base | Denkst du, dass Retinoide wirksam sind, um Akne zu entfernen? Denn ich habe viele davon. | Ja, Retinoide sind wirksam bei der Behandlung von Akne. Sie wirken, indem sie die Zellregeneration erhöhen, was hilft, das Aussehen von bestehender Akne zu reduzieren und neue Ausbrüche zu verhindern. Retinoide helfen auch, Poren zu öffnen, was wiederum die Menge an Bakterien reduziert, die Infektionen verursachen können. Im Allgemeinen helfen Retinoide, Entzündungen und Ölproduktion zu reduzieren, was sie zu einer großartigen Option für Menschen mit Akne macht. | {"instruction": "Denkst du, dass Retinoide wirksam sind, um Akne zu entfernen? Denn ich habe viele davon.", "output": "Ja, Retinoide sind wirksam bei der Behandlung von Akne. Sie wirken, indem sie die Zellregeneration erhöhen, was hilft, das Aussehen von bestehender Akne zu reduzieren und neue Ausbrüche zu verhindern. Retinoide helfen auch, Poren zu öffnen, was wiederum die Menge an Bakterien reduziert, die Infektionen verursachen können. Im Allgemeinen helfen Retinoide, Entzündungen und Ölproduktion zu reduzieren, was sie zu einer großartigen Option für Menschen mit Akne macht."} |
I want to get better at networking at work | 1. Join professional organizations relevant to your field.
2. Attend networking events and conferences.
3. Build relationships through social media.
4. Make meaningful connections with people you meet.
5. Follow up with people after meeting them.
6. Ask for introductions from people you know.
7. Ask questions and be an active listener.
8. Take initiative to introduce yourself to new people.
9. Be sure to make a good impression.
10. Show enthusiasm and be confident in your abilities. | text_davinci_003 | helpful_base | Ich möchte im Beruf besser im Netzwerken werden | 1. Tritt professionellen Organisationen bei, die relevant für dein Berufsfeld sind.
2. Besuche Netzwerkveranstaltungen und Konferenzen.
3. Baue Beziehungen über soziale Medien auf.
4. Knüpfe sinnvolle Kontakte zu Menschen, die du triffst.
5. Halte Kontakt zu Menschen, nachdem du sie getroffen hast.
6. Bitte um Vorstellungen von Menschen, die du kennst.
7. Stelle Fragen und sei ein aktiver Zuhörer.
8. Ergreife die Initiative, um dich neuen Menschen vorzustellen.
9. Achte darauf, einen guten Eindruck zu hinterlassen.
10. Zeige Begeisterung und sei selbstbewusst in deinen Fähigkeiten. | {"instruction": "Ich möchte im Beruf besser im Netzwerken werden", "output": "1. Tritt professionellen Organisationen bei, die relevant für dein Berufsfeld sind.\n2. Besuche Netzwerkveranstaltungen und Konferenzen.\n3. Baue Beziehungen über soziale Medien auf.\n4. Knüpfe sinnvolle Kontakte zu Menschen, die du triffst.\n5. Halte Kontakt zu Menschen, nachdem du sie getroffen hast.\n6. Bitte um Vorstellungen von Menschen, die du kennst.\n7. Stelle Fragen und sei ein aktiver Zuhörer.\n8. Ergreife die Initiative, um dich neuen Menschen vorzustellen.\n9. Achte darauf, einen guten Eindruck zu hinterlassen.\n10. Zeige Begeisterung und sei selbstbewusst in deinen Fähigkeiten."} |
Help me find a good rated electric saw. | You can check out the DEWALT 20V MAX 7-1/4-Inch Miter Saw. It is highly rated and has many positive reviews. | text_davinci_003 | helpful_base | Hilf mir, eine gut bewertete elektrische Säge zu finden. | Du kannst dir die DEWALT 20V MAX 7-1/4-Zoll Gehrungssäge ansehen. Sie hat eine hohe Bewertung und viele positive Bewertungen. | {"instruction": "Hilf mir, eine gut bewertete elektrische Säge zu finden.", "output": "Du kannst dir die DEWALT 20V MAX 7-1/4-Zoll Gehrungssäge ansehen. Sie hat eine hohe Bewertung und viele positive Bewertungen."} |
What are some species of bears that are now extinct? | Some species of bears that are now extinct include Cave bears (Ursus spelaeus), Atlas bears (Ursus crowtheri), Florida spectacled bears (Tremarctos floridanus), and Giant short-faced bears (Arctodus simus). | text_davinci_003 | helpful_base | Welche Bärenarten sind heute ausgestorben? | Einige Bärenarten, die heute ausgestorben sind, sind Höhlenbären (Ursus spelaeus), Atlasbären (Ursus crowtheri), Brillenbären aus Florida (Tremarctos floridanus) und Riesenkurzgesichtsbären (Arctodus simus). | {"instruction": "Welche Bärenarten sind heute ausgestorben?", "output": "Einige Bärenarten, die heute ausgestorben sind, sind Höhlenbären (Ursus spelaeus), Atlasbären (Ursus crowtheri), Brillenbären aus Florida (Tremarctos floridanus) und Riesenkurzgesichtsbären (Arctodus simus)."} |
How do I detail a car? | 1. Gather the necessary materials for detailing a car, such as a vacuum cleaner, microfiber towels, car wash soap, soft brush, glass cleaner, upholstery cleaner, interior wipes, wax and tire dressing.
2. Start by vacuuming the interior of the car to remove dirt, debris, and other particles.
3. Use a soft brush to dust the surfaces and clean the vents.
4. Use the car wash soap and a microfiber towel to clean the exterior of the car.
5. Apply glass cleaner to the windows and use a microfiber towel to clean them.
6. Apply upholstery cleaner to the seats and use a microfiber towel to clean them.
7. Use interior wipes to clean the dashboard, center console, and other interior surfaces.
8. Apply wax to the exterior of the car to protect it from the elements.
9. Apply tire dressing to the tires to give them a glossy finish.
10. Clean the rims and tires to finish the detailing process. | text_davinci_003 | helpful_base | Wie detailliere ich ein Auto? | 1. Sammle das notwendige Material für die Detailarbeit an einem Auto, wie z.B. einen Staubsauger, Mikrofasertücher, Autowaschseife, weichen Pinsel, Glasreiniger, Polsterreiniger, Innenraumwischer, Wachs und Reifenpflegemittel.
2. Beginne damit, den Innenraum des Autos mit einem Staubsauger von Schmutz, Ablagerungen und anderen Partikeln zu befreien.
3. Verwende einen weichen Pinsel, um die Oberflächen abzustauben und die Luftauslässe zu reinigen.
4. Verwende die Autowaschseife und ein Mikrofasertuch, um die Außenseite des Autos zu reinigen.
5. Trage Glasreiniger auf die Fenster auf und reinige sie mit einem Mikrofasertuch.
6. Trage Polsterreiniger auf die Sitze auf und reinige sie mit einem Mikrofasertuch.
7. Verwende Innenraumwischer, um das Armaturenbrett, die Mittelkonsole und andere Innenflächen zu reinigen.
8. Trage Wachs auf die Außenseite des Autos auf, um es vor den Elementen zu schützen.
9. Trage Reifenpflegemittel auf die Reifen auf, um ihnen einen glänzenden Finish zu verleihen.
10. Reinige die Felgen und Reifen, um den Detailierungsprozess abzuschließen. | {"instruction": "Wie detailliere ich ein Auto?", "output": "1. Sammle das notwendige Material für die Detailarbeit an einem Auto, wie z.B. einen Staubsauger, Mikrofasertücher, Autowaschseife, weichen Pinsel, Glasreiniger, Polsterreiniger, Innenraumwischer, Wachs und Reifenpflegemittel.\n\n2. Beginne damit, den Innenraum des Autos mit einem Staubsauger von Schmutz, Ablagerungen und anderen Partikeln zu befreien.\n\n3. Verwende einen weichen Pinsel, um die Oberflächen abzustauben und die Luftauslässe zu reinigen.\n\n4. Verwende die Autowaschseife und ein Mikrofasertuch, um die Außenseite des Autos zu reinigen.\n\n5. Trage Glasreiniger auf die Fenster auf und reinige sie mit einem Mikrofasertuch.\n\n6. Trage Polsterreiniger auf die Sitze auf und reinige sie mit einem Mikrofasertuch.\n\n7. Verwende Innenraumwischer, um das Armaturenbrett, die Mittelkonsole und andere Innenflächen zu reinigen.\n\n8. Trage Wachs auf die Außenseite des Autos auf, um es vor den Elementen zu schützen.\n\n9. Trage Reifenpflegemittel auf die Reifen auf, um ihnen einen glänzenden Finish zu verleihen.\n\n10. Reinige die Felgen und Reifen, um den Detailierungsprozess abzuschließen."} |
What is Atlantis? | Atlantis is a mythical island that is said to have been swallowed up by the sea in a great flood. It is described in the works of the ancient Greek philosopher Plato and is a popular subject in literature, art, and popular culture. | text_davinci_003 | helpful_base | Was ist Atlantis? | Atlantis ist eine mythische Insel, die angeblich von einer großen Flut verschluckt wurde. Sie wird in den Werken des antiken griechischen Philosophen Plato beschrieben und ist ein beliebtes Thema in Literatur, Kunst und Populärkultur. | {"instruction": "Was ist Atlantis?", "output": "Atlantis ist eine mythische Insel, die angeblich von einer großen Flut verschluckt wurde. Sie wird in den Werken des antiken griechischen Philosophen Plato beschrieben und ist ein beliebtes Thema in Literatur, Kunst und Populärkultur."} |
When was Canada colonized? | Canada was colonized in the late 15th century by the French and the British. | text_davinci_003 | helpful_base | Wann wurde Kanada kolonisiert? | Kanada wurde im späten 15. Jahrhundert von den Franzosen und Briten kolonisiert. | {"instruction": "Wann wurde Kanada kolonisiert?", "output": "Kanada wurde im späten 15. Jahrhundert von den Franzosen und Briten kolonisiert."} |
what should i build a cabin out of? | You can build a cabin out of wood, logs, bricks, stone, or metal. Depending on the type of cabin you are looking to build, some materials may be better suited than others. For instance, wood and logs may be best for a rustic cabin, while stone or metal may be better for a more modern cabin. | text_davinci_003 | helpful_base | Woraus soll ich eine Hütte bauen? | Du kannst eine Hütte aus Holz, Baumstämmen, Ziegeln, Stein oder Metall bauen. Je nach Art der Hütte, die du bauen möchtest, eignen sich einige Materialien besser als andere. Zum Beispiel können Holz und Baumstämme am besten für eine rustikale Hütte sein, während Stein oder Metall für eine modernere Hütte besser geeignet sein können. | {"instruction": "Woraus soll ich eine Hütte bauen?", "output": "Du kannst eine Hütte aus Holz, Baumstämmen, Ziegeln, Stein oder Metall bauen. Je nach Art der Hütte, die du bauen möchtest, eignen sich einige Materialien besser als andere. Zum Beispiel können Holz und Baumstämme am besten für eine rustikale Hütte sein, während Stein oder Metall für eine modernere Hütte besser geeignet sein können."} |
What year was the Yamato Battleship built? | The Yamato Battleship was built in 1941. | text_davinci_003 | helpful_base | In welchem Jahr wurde das Yamato-Schlachtschiff gebaut? | Das Yamato-Schlachtschiff wurde im Jahr 1941 gebaut. | {"instruction": "In welchem Jahr wurde das Yamato-Schlachtschiff gebaut?", "output": "Das Yamato-Schlachtschiff wurde im Jahr 1941 gebaut."} |
What are some famous world music artists? | 1. Ravi Shankar
2. Yo-Yo Ma
3. Youssou N'Dour
4. Cesaria Evora
5. Buena Vista Social Club
6. R. Carlos Nakai
7. Ali Farka Toure
8. Amadou & Mariam
9. Los Lobos
10. Tinariwen | text_davinci_003 | helpful_base | Welche sind einige berühmte Weltmusik-Künstler? | 1. Ravi Shankar
2. Yo-Yo Ma
3. Youssou N'Dour
4. Cesaria Evora
5. Buena Vista Social Club
6. R. Carlos Nakai
7. Ali Farka Toure
8. Amadou & Mariam
9. Los Lobos
10. Tinariwen | {"instruction": "Welche sind einige berühmte Weltmusik-Künstler?", "output": "1. Ravi Shankar\n2. Yo-Yo Ma\n3. Youssou N'Dour\n4. Cesaria Evora\n5. Buena Vista Social Club\n6. R. Carlos Nakai\n7. Ali Farka Toure\n8. Amadou & Mariam\n9. Los Lobos\n10. Tinariwen"} |
Please tell me the history of Walt Disney. | Walt Disney began his career in animation in the early 1920s. He and his brother, Roy, created the Disney Brothers' Studio in 1923, which later became The Walt Disney Company. His first major success was the creation of the character Mickey Mouse in 1928. Throughout the 1930s, Disney produced a number of successful animated films, including Snow White and the Seven Dwarfs, Pinocchio, Dumbo, and Fantasia.
In the 1940s, Disney began to focus more on live-action films, producing a number of classic films such as Treasure Island and The Three Caballeros. He also created the Disneyland theme park in 1955. In the 1960s, Disney produced a number of live-action films, including The Parent Trap and Mary Poppins. He also began to create the first Disney animated films in color, including The Jungle Book and The Aristocats.
The 1970s saw the release of a number of Disney classics, including Robin Hood, The Rescuers, and The Fox and the Hound. In the 1980s, Disney released a number of successful animated films, including The Little Mermaid, Beauty and the Beast, and The Lion King. The 1990s were a time of expansion for the company, with the opening of Disney World in Florida and the purchase of a number of major media companies, including ABC and ESPN.
In the 2000s, Disney continued to produce animated films, such as Lilo & Stitch and Finding Nemo, as well as the first Pirates of the Caribbean movie. The company also expanded its presence in Asia, opening several theme parks in China and Japan. In the 2010s, Disney released a number of successful films, including Frozen, Zootopia, and Moana. The company also acquired a number of major media companies, such as Marvel, Lucasfilm, and 21st Century Fox. | text_davinci_003 | helpful_base | Bitte erzähle mir die Geschichte von Walt Disney. | Walt Disney begann seine Karriere in der Animation in den frühen 1920er Jahren. Er und sein Bruder Roy gründeten 1923 das Disney Brothers' Studio, das später zur Walt Disney Company wurde. Sein erster großer Erfolg war die Schaffung des Charakters Mickey Mouse im Jahr 1928. In den 1930er Jahren produzierte Disney eine Reihe erfolgreicher animierter Filme, darunter Schneewittchen und die sieben Zwerge, Pinocchio, Dumbo und Fantasia.
In den 1940er Jahren begann Disney, sich mehr auf Live-Action-Filme zu konzentrieren, und produzierte eine Reihe von klassischen Filmen wie Die Schatzinsel und Die Drei Caballeros. Er schuf auch den Disneyland-Themenpark im Jahr 1955. In den 1960er Jahren produzierte Disney eine Reihe von Live-Action-Filmen, darunter Das doppelte Lottchen und Mary Poppins. Er begann auch, die ersten Disney-animierten Filme in Farbe zu erstellen, darunter Das Dschungelbuch und Die Aristocats.
Die 1970er Jahre sahen die Veröffentlichung einer Reihe von Disney-Klassikern, darunter Robin Hood, Bernard und Bianca und Cap und Capper. In den 1980er Jahren veröffentlichte Disney eine Reihe erfolgreicher animierter Filme, darunter Die kleine Meerjungfrau, Die Schöne und das Biest und Der König der Löwen. Die 1990er Jahre waren eine Zeit des Wachstums für das Unternehmen, mit der Eröffnung von Disney World in Florida und dem Kauf einer Reihe von großen Medienunternehmen, darunter ABC und ESPN.
In den 2000er Jahren produzierte Disney weiterhin animierte Filme wie Lilo & Stitch und Findet Nemo sowie den ersten Pirates of the Caribbean-Film. Das Unternehmen erweiterte auch seine Präsenz in Asien und eröffnete mehrere Themenparks in China und Japan. In den 2010er Jahren veröffentlichte Disney eine Reihe erfolgreicher Filme, darunter Die Eiskönigin, Zoomania und Vaiana. Das Unternehmen erwarb auch eine Reihe von großen Medienunternehmen wie Marvel, Lucasfilm und 21st Century Fox. | {"instruction": "Bitte erzähle mir die Geschichte von Walt Disney.", "output": "Walt Disney begann seine Karriere in der Animation in den frühen 1920er Jahren. Er und sein Bruder Roy gründeten 1923 das Disney Brothers' Studio, das später zur Walt Disney Company wurde. Sein erster großer Erfolg war die Schaffung des Charakters Mickey Mouse im Jahr 1928. In den 1930er Jahren produzierte Disney eine Reihe erfolgreicher animierter Filme, darunter Schneewittchen und die sieben Zwerge, Pinocchio, Dumbo und Fantasia. \n\nIn den 1940er Jahren begann Disney, sich mehr auf Live-Action-Filme zu konzentrieren, und produzierte eine Reihe von klassischen Filmen wie Die Schatzinsel und Die Drei Caballeros. Er schuf auch den Disneyland-Themenpark im Jahr 1955. In den 1960er Jahren produzierte Disney eine Reihe von Live-Action-Filmen, darunter Das doppelte Lottchen und Mary Poppins. Er begann auch, die ersten Disney-animierten Filme in Farbe zu erstellen, darunter Das Dschungelbuch und Die Aristocats. \n\nDie 1970er Jahre sahen die Veröffentlichung einer Reihe von Disney-Klassikern, darunter Robin Hood, Bernard und Bianca und Cap und Capper. In den 1980er Jahren veröffentlichte Disney eine Reihe erfolgreicher animierter Filme, darunter Die kleine Meerjungfrau, Die Schöne und das Biest und Der König der Löwen. Die 1990er Jahre waren eine Zeit des Wachstums für das Unternehmen, mit der Eröffnung von Disney World in Florida und dem Kauf einer Reihe von großen Medienunternehmen, darunter ABC und ESPN. \n\nIn den 2000er Jahren produzierte Disney weiterhin animierte Filme wie Lilo & Stitch und Findet Nemo sowie den ersten Pirates of the Caribbean-Film. Das Unternehmen erweiterte auch seine Präsenz in Asien und eröffnete mehrere Themenparks in China und Japan. In den 2010er Jahren veröffentlichte Disney eine Reihe erfolgreicher Filme, darunter Die Eiskönigin, Zoomania und Vaiana. Das Unternehmen erwarb auch eine Reihe von großen Medienunternehmen wie Marvel, Lucasfilm und 21st Century Fox."} |
How can I make bubble solution? | To make bubble solution, you will need the following ingredients:
- 2/3 cup of dish soap
- 1 gallon of water
- 4 tablespoons of glycerin
- Food coloring (optional)
Instructions:
1. In a large bowl, mix together the dish soap, water, and glycerin. Stir until the glycerin is fully incorporated.
2. If desired, add a few drops of food coloring to the mixture and stir again.
3. Pour the bubble solution into a container with a wide opening, such as a pitcher.
4. Dip a bubble wand into the solution and blow bubbles! | text_davinci_003 | helpful_base | Wie kann ich Seifenblasenlösung herstellen? | Um Seifenblasenlösung herzustellen, benötigst du die folgenden Zutaten:
- 2/3 Tasse Spülmittel
- 1 Gallone Wasser
- 4 Esslöffel Glycerin
- Lebensmittelfarbe (optional)
Anleitung:
1. Mische in einer großen Schüssel das Spülmittel, Wasser und Glycerin zusammen. Rühre, bis das Glycerin vollständig eingearbeitet ist.
2. Wenn gewünscht, füge ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzu und rühre erneut um.
3. Gieße die Seifenblasenlösung in einen Behälter mit weiter Öffnung, zum Beispiel einen Krug.
4. Tauche einen Seifenblasenstab in die Lösung und blase Seifenblasen! | {"instruction": "Wie kann ich Seifenblasenlösung herstellen?", "output": "Um Seifenblasenlösung herzustellen, benötigst du die folgenden Zutaten: \n\n- 2/3 Tasse Spülmittel \n- 1 Gallone Wasser \n- 4 Esslöffel Glycerin \n- Lebensmittelfarbe (optional) \n\nAnleitung:\n\n1. Mische in einer großen Schüssel das Spülmittel, Wasser und Glycerin zusammen. Rühre, bis das Glycerin vollständig eingearbeitet ist. \n\n2. Wenn gewünscht, füge ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzu und rühre erneut um. \n\n3. Gieße die Seifenblasenlösung in einen Behälter mit weiter Öffnung, zum Beispiel einen Krug. \n\n4. Tauche einen Seifenblasenstab in die Lösung und blase Seifenblasen!"} |
Please give me a list of planets in our solar system. I am going to choose which one I want to know more. | The planets in our solar system are: Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, and Neptune. | text_davinci_003 | helpful_base | Bitte gib mir eine Liste der Planeten in unserem Sonnensystem. Ich werde auswählen, von welchem ich mehr wissen möchte. | Die Planeten in unserem Sonnensystem sind: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun. | {"instruction": "Bitte gib mir eine Liste der Planeten in unserem Sonnensystem. Ich werde auswählen, von welchem ich mehr wissen möchte.", "output": "Die Planeten in unserem Sonnensystem sind: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun."} |
How do I know if my house has a water leak? | To determine if your house has a water leak, look for the following signs:
1. High water bills
2. Wet or damp spots on walls, floors or ceilings
3. Musty odors
4. Visible signs of water damage, such as peeling paint or wallpaper
5. Water pooling in your yard or foundation
6. The sound of running water when all faucets are off
7. Increased water meter readings when all water sources are off
8. Mold or mildew growth | text_davinci_003 | helpful_base | Wie weiß ich, ob mein Haus einen Wasserschaden hat? | Um festzustellen, ob dein Haus einen Wasserschaden hat, achte auf folgende Anzeichen:
1. Hohe Wasserrechnungen
2. Feuchte Stellen an Wänden, Böden oder Decken
3. Muffiger Geruch
4. Sichtbare Anzeichen von Wasserschäden wie abblätternde Farbe oder Tapeten
5. Wasseransammlungen in deinem Garten oder im Fundament
6. Geräusche von fließendem Wasser, wenn alle Wasserhähne ausgeschaltet sind
7. Erhöhte Wasserzählerstände, wenn alle Wasserquellen ausgeschaltet sind
8. Schimmel- oder Schimmelwachstum | {"instruction": "Wie weiß ich, ob mein Haus einen Wasserschaden hat?", "output": "Um festzustellen, ob dein Haus einen Wasserschaden hat, achte auf folgende Anzeichen: \n1. Hohe Wasserrechnungen \n2. Feuchte Stellen an Wänden, Böden oder Decken \n3. Muffiger Geruch \n4. Sichtbare Anzeichen von Wasserschäden wie abblätternde Farbe oder Tapeten \n5. Wasseransammlungen in deinem Garten oder im Fundament \n6. Geräusche von fließendem Wasser, wenn alle Wasserhähne ausgeschaltet sind \n7. Erhöhte Wasserzählerstände, wenn alle Wasserquellen ausgeschaltet sind \n8. Schimmel- oder Schimmelwachstum"} |
I have a hard time falling asleep. Is there any type of music that can help me fall asleep faster? | Yes, listening to calming music like classical music, nature sounds, or soft instrumental music can help you fall asleep faster. Additionally, consider playing white noise in the background or using a sleep app to help relax your mind and body. | text_davinci_003 | helpful_base | Ich habe Schwierigkeiten beim Einschlafen. Gibt es eine Art von Musik, die mir helfen kann, schneller einzuschlafen? | Ja, das Zuhören von beruhigender Musik wie klassischer Musik, Naturklängen oder sanfter instrumentaler Musik kann dir helfen, schneller einzuschlafen. Zusätzlich solltest du in Betracht ziehen, im Hintergrund weiße Geräusche abzuspielen oder eine Schlaf-App zu verwenden, um deinen Geist und Körper zu entspannen. | {"instruction": "Ich habe Schwierigkeiten beim Einschlafen. Gibt es eine Art von Musik, die mir helfen kann, schneller einzuschlafen?", "output": "Ja, das Zuhören von beruhigender Musik wie klassischer Musik, Naturklängen oder sanfter instrumentaler Musik kann dir helfen, schneller einzuschlafen. Zusätzlich solltest du in Betracht ziehen, im Hintergrund weiße Geräusche abzuspielen oder eine Schlaf-App zu verwenden, um deinen Geist und Körper zu entspannen."} |
I like to host guests at my home from time to time, and I am gathering recipes of different dishes and drinks to keep things interesting. I am interested in trying some Argentinian dishes. Can you give me a recipe for Milanesa de peceto? | Milanesa de peceto Recipe
Ingredients:
-1 lb. boneless veal cutlets
-1 cup all-purpose flour
-2 large eggs
-1/4 cup breadcrumbs
-1 teaspoon salt
-1 teaspoon black pepper
-1/4 cup olive oil
Instructions:
1. Place the veal cutlets between two pieces of wax paper and lightly pound them with a meat mallet to about 1/4 inch thickness.
2. In a shallow bowl, combine the flour, salt, and pepper.
3. In a separate shallow bowl, whisk together the eggs.
4. In a third shallow bowl, mix together the breadcrumbs.
5. Dip the veal cutlets in the flour mixture, then into the eggs, and then into the breadcrumbs.
6. Heat the olive oil in a large skillet over medium heat.
7. Add the veal cutlets to the hot oil. Cook until golden brown and cooked through, about 3-4 minutes per side.
8. Transfer the milanesa de peceto to a plate lined with paper towels to absorb any excess oil.
9. Serve warm with a side of mashed potatoes or a salad. Enjoy! | text_davinci_003 | helpful_base | Ich hoste gerne ab und zu Gäste bei mir zuhause und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich dafür, einige argentinische Gerichte auszuprobieren. Kannst du mir ein Rezept für Milanesa de peceto geben? | Rezept für Milanesa de peceto
Zutaten:
-450 g Kalbsschnitzel ohne Knochen
-120 g Mehl
-2 große Eier
-30 g Semmelbrösel
-1 Teelöffel Salz
-1 Teelöffel schwarzer Pfeffer
-60 ml Olivenöl
Anleitung:
1. Lege die Kalbsschnitzel zwischen zwei Stücke Wachspapier und klopfe sie leicht mit einem Fleischklopfer auf eine Dicke von etwa 0,6 cm.
2. Vermische in einer flachen Schüssel das Mehl, Salz und Pfeffer.
3. In einer separaten flachen Schüssel verquirlst du die Eier.
4. In einer dritten flachen Schüssel mischst du die Semmelbrösel.
5. Tauche die Kalbsschnitzel in die Mehlmischung, dann in die Eier und schließlich in die Semmelbrösel.
6. Erhitze das Olivenöl in einer großen Pfanne bei mittlerer Hitze.
7. Gib die Kalbsschnitzel in das heiße Öl. Koche sie goldbraun und durchgegart, etwa 3-4 Minuten pro Seite.
8. Lege die Milanesa de peceto auf einen Teller mit Küchenpapier, um überschüssiges Öl aufzusaugen.
9. Serviere das Gericht warm mit Kartoffelpüree oder einem Salat. Guten Appetit! | {"instruction": "Ich hoste gerne ab und zu Gäste bei mir zuhause und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich dafür, einige argentinische Gerichte auszuprobieren. Kannst du mir ein Rezept für Milanesa de peceto geben?", "output": "Rezept für Milanesa de peceto \nZutaten: \n-450 g Kalbsschnitzel ohne Knochen \n-120 g Mehl \n-2 große Eier \n-30 g Semmelbrösel \n-1 Teelöffel Salz \n-1 Teelöffel schwarzer Pfeffer \n-60 ml Olivenöl \n\nAnleitung: \n1. Lege die Kalbsschnitzel zwischen zwei Stücke Wachspapier und klopfe sie leicht mit einem Fleischklopfer auf eine Dicke von etwa 0,6 cm. \n\n2. Vermische in einer flachen Schüssel das Mehl, Salz und Pfeffer. \n\n3. In einer separaten flachen Schüssel verquirlst du die Eier. \n\n4. In einer dritten flachen Schüssel mischst du die Semmelbrösel. \n\n5. Tauche die Kalbsschnitzel in die Mehlmischung, dann in die Eier und schließlich in die Semmelbrösel. \n\n6. Erhitze das Olivenöl in einer großen Pfanne bei mittlerer Hitze. \n\n7. Gib die Kalbsschnitzel in das heiße Öl. Koche sie goldbraun und durchgegart, etwa 3-4 Minuten pro Seite. \n\n8. Lege die Milanesa de peceto auf einen Teller mit Küchenpapier, um überschüssiges Öl aufzusaugen. \n\n9. Serviere das Gericht warm mit Kartoffelpüree oder einem Salat. Guten Appetit!"} |
What are some good books to buy for a sci fi fan? | 1. "Dune" by Frank Herbert
2. "Ender's Game" by Orson Scott Card
3. "The Hitchhiker's Guide to the Galaxy" by Douglas Adams
4. "The Foundation Trilogy" by Isaac Asimov
5. "The Martian Chronicles" by Ray Bradbury
6. "Neuromancer" by William Gibson
7. "The War of the Worlds" by H.G. Wells
8. "The Left Hand of Darkness" by Ursula K. Le Guin
9. "Do Androids Dream of Electric Sheep?" by Philip K. Dick
10. "The Time Machine" by H.G. Wells | text_davinci_003 | helpful_base | Was sind einige gute Bücher für einen Sci-Fi-Fan zu kaufen? | 1. "Dune" von Frank Herbert
2. "Enders Spiel" von Orson Scott Card
3. "Per Anhalter durch die Galaxis" von Douglas Adams
4. "Die Foundation-Trilogie" von Isaac Asimov
5. "Die Mars-Chroniken" von Ray Bradbury
6. "Neuromancer" von William Gibson
7. "Der Krieg der Welten" von H.G. Wells
8. "Die linke Hand der Dunkelheit" von Ursula K. Le Guin
9. "Träumen Androiden von elektrischen Schafen?" von Philip K. Dick
10. "Die Zeitmaschine" von H.G. Wells | {"instruction": "Was sind einige gute Bücher für einen Sci-Fi-Fan zu kaufen?", "output": "1. \"Dune\" von Frank Herbert \n2. \"Enders Spiel\" von Orson Scott Card \n3. \"Per Anhalter durch die Galaxis\" von Douglas Adams \n4. \"Die Foundation-Trilogie\" von Isaac Asimov \n5. \"Die Mars-Chroniken\" von Ray Bradbury \n6. \"Neuromancer\" von William Gibson \n7. \"Der Krieg der Welten\" von H.G. Wells \n8. \"Die linke Hand der Dunkelheit\" von Ursula K. Le Guin \n9. \"Träumen Androiden von elektrischen Schafen?\" von Philip K. Dick \n10. \"Die Zeitmaschine\" von H.G. Wells"} |
I want to start saving some money by growing my own food. Can I do this during the winter with an indoor garden? | Yes, you can grow your own food indoors during the winter with an indoor garden. An indoor garden can be set up with a hydroponic system, or with containers, shelves, and lighting. You will need soil, seeds, and some basic gardening tools to get started. Additionally, you may need to purchase grow lights if you don't have enough natural sunlight coming in. | text_davinci_003 | helpful_base | Ich möchte anfangen, Geld zu sparen, indem ich mein eigenes Essen anbaue. Kann ich das im Winter mit einem Indoor-Garten machen? | Ja, du kannst im Winter mit einem Indoor-Garten dein eigenes Essen anbauen. Ein Indoor-Garten kann entweder mit einem Hydroponik-System oder mit Behältern, Regalen und Beleuchtung aufgebaut werden. Du benötigst Erde, Samen und einige grundlegende Gartenwerkzeuge, um loszulegen. Zusätzlich musst du möglicherweise Pflanzenlampen kaufen, wenn du nicht genügend natürliches Sonnenlicht hast. | {"instruction": "Ich möchte anfangen, Geld zu sparen, indem ich mein eigenes Essen anbaue. Kann ich das im Winter mit einem Indoor-Garten machen?", "output": "Ja, du kannst im Winter mit einem Indoor-Garten dein eigenes Essen anbauen. Ein Indoor-Garten kann entweder mit einem Hydroponik-System oder mit Behältern, Regalen und Beleuchtung aufgebaut werden. Du benötigst Erde, Samen und einige grundlegende Gartenwerkzeuge, um loszulegen. Zusätzlich musst du möglicherweise Pflanzenlampen kaufen, wenn du nicht genügend natürliches Sonnenlicht hast."} |
I like to host guests at my home from time to time, and I am gathering recipes of different dishes and drinks to keep things interesting. I am interested in trying some Indonesian dishes. Can you give me a recipe for Tahu Gejrot Cirebon? | Ingredients:
- 2 tablespoons of sweet soy sauce
- 2 tablespoons of chili sauce
- 2 tablespoons of vinegar
- 2 tablespoons of sugar
- 1 tablespoon of ground ginger
- 2 tablespoons of vegetable oil
- 2 cloves of garlic, minced
- 1/4 teaspoon of ground pepper
- 1/2 teaspoon of ground cumin
- 1/4 teaspoon of ground nutmeg
- 2 tablespoons of tomato paste
- 2 packages of firm tofu, cut into cubes
- 2 tablespoons of chopped shallots
- 2 tablespoons of chopped scallions
- 2 tablespoons of chopped celery
- 2 tablespoons of chopped chilies
Instructions:
1. In a medium bowl, mix together the sweet soy sauce, chili sauce, vinegar, sugar, ground ginger, vegetable oil, garlic, ground pepper, ground cumin, and ground nutmeg.
2. Heat the tomato paste in a large skillet over medium-high heat.
3. Add the tofu to the skillet and stir to coat.
4. Pour the sauce mixture over the tofu and stir to coat.
5. Add the shallots, scallions, celery, and chilies and stir to combine.
6. Cook until the tofu is golden brown and crispy, about 10 minutes.
7. Serve hot with steamed white rice or freshly cooked noodles. Enjoy! | text_davinci_003 | helpful_base | Ich mag es, von Zeit zu Zeit Gäste in meinem Zuhause zu empfangen und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich für indonesische Gerichte. Kannst du mir ein Rezept für Tahu Gejrot Cirebon geben? | Zutaten:
- 2 EL süße Sojasauce
- 2 EL Chilisauce
- 2 EL Essig
- 2 EL Zucker
- 1 EL gemahlener Ingwer
- 2 EL Pflanzenöl
- 2 Knoblauchzehen, gehackt
- 1/4 TL gemahlener Pfeffer
- 1/2 TL gemahlener Kreuzkümmel
- 1/4 TL gemahlene Muskatnuss
- 2 EL Tomatenmark
- 2 Packungen fester Tofu, in Würfel geschnitten
- 2 EL gehackte Schalotten
- 2 EL gehackte Frühlingszwiebeln
- 2 EL gehackter Sellerie
- 2 EL gehackte Chilis
Anleitung:
1. In einer mittelgroßen Schüssel die süße Sojasauce, Chilisauce, Essig, Zucker, gemahlenen Ingwer, Pflanzenöl, Knoblauch, gemahlenen Pfeffer, gemahlenen Kreuzkümmel und gemahlene Muskatnuss mischen.
2. Das Tomatenmark in einer großen Pfanne bei mittlerer bis hoher Hitze erhitzen.
3. Den Tofu in die Pfanne geben und umrühren, um ihn zu überziehen.
4. Die Sauce-Mischung über den Tofu gießen und umrühren, um ihn zu überziehen.
5. Die Schalotten, Frühlingszwiebeln, Sellerie und Chilis hinzufügen und umrühren, um zu kombinieren.
6. Kochen, bis der Tofu goldbraun und knusprig ist, etwa 10 Minuten.
7. Heiß mit gedämpftem weißen Reis oder frisch gekochten Nudeln servieren. Guten Appetit! | {"instruction": "Ich mag es, von Zeit zu Zeit Gäste in meinem Zuhause zu empfangen und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich für indonesische Gerichte. Kannst du mir ein Rezept für Tahu Gejrot Cirebon geben?", "output": "Zutaten: \n- 2 EL süße Sojasauce \n- 2 EL Chilisauce \n- 2 EL Essig \n- 2 EL Zucker \n- 1 EL gemahlener Ingwer \n- 2 EL Pflanzenöl \n- 2 Knoblauchzehen, gehackt \n- 1/4 TL gemahlener Pfeffer \n- 1/2 TL gemahlener Kreuzkümmel \n- 1/4 TL gemahlene Muskatnuss \n- 2 EL Tomatenmark \n- 2 Packungen fester Tofu, in Würfel geschnitten \n- 2 EL gehackte Schalotten\n- 2 EL gehackte Frühlingszwiebeln\n- 2 EL gehackter Sellerie\n- 2 EL gehackte Chilis\n\nAnleitung:\n1. In einer mittelgroßen Schüssel die süße Sojasauce, Chilisauce, Essig, Zucker, gemahlenen Ingwer, Pflanzenöl, Knoblauch, gemahlenen Pfeffer, gemahlenen Kreuzkümmel und gemahlene Muskatnuss mischen. \n2. Das Tomatenmark in einer großen Pfanne bei mittlerer bis hoher Hitze erhitzen. \n3. Den Tofu in die Pfanne geben und umrühren, um ihn zu überziehen. \n4. Die Sauce-Mischung über den Tofu gießen und umrühren, um ihn zu überziehen. \n5. Die Schalotten, Frühlingszwiebeln, Sellerie und Chilis hinzufügen und umrühren, um zu kombinieren. \n6. Kochen, bis der Tofu goldbraun und knusprig ist, etwa 10 Minuten. \n7. Heiß mit gedämpftem weißen Reis oder frisch gekochten Nudeln servieren. Guten Appetit!"} |
Where is Indonesia? | Indonesia is located in Southeast Asia. | text_davinci_003 | helpful_base | Wo ist Indonesien? | Indonesien befindet sich in Südostasien. | {"instruction": "Wo ist Indonesien?", "output": "Indonesien befindet sich in Südostasien."} |
I'd like you to write me a story in the style of Don Delillo, about a bunch of immortal cats living in a New York high-rise co-op. Go ahead and start a draft! | The cats were an eternal presence in the New York high-rise co-op. They prowled the hallways and stairwells like cats of the night, silent and mysterious. They were a constant reminder of the city's ever-changing nature, of lives that were lived and forgotten.
No one knew the cats' origins, or how long they'd been there. But it was clear they'd been around for a while, and that they had a life of their own. They had their own language, a strange and subtle communication that seemed to have been passed down through generations.
The cats' territory was the entire high-rise, from the roof to the basement. They were a silent reminder of the city's ever-changing nature, and the secrets that lay beneath the surface.
The cats were a source of fascination for the residents of the high-rise. They were curious creatures, and their presence had become something of a legend. People would tell stories of the cats, of their strange behavior and mysterious ways. Some thought they were the ghosts of past residents, while others believed they were magical creatures, living out a secret life in the shadows.
Whatever the truth was, the cats were a constant reminder of the city's past, of lives that were lived and forgotten. They were a reminder that some things never change, and that the city's secrets will always remain hidden. | text_davinci_003 | helpful_base | Ich möchte, dass du mir eine Geschichte im Stil von Don Delillo schreibst, über eine Gruppe unsterblicher Katzen, die in einem New Yorker Hochhaus-Co-Op leben. Fang ruhig mit einem Entwurf an! | Die Katzen waren eine ewige Präsenz in dem New Yorker Hochhaus-Co-Op. Sie streiften durch die Flure und Treppenhäuser wie Katzen der Nacht, still und geheimnisvoll. Sie waren eine ständige Erinnerung an die sich ständig ändernde Natur der Stadt, an Leben, die gelebt und vergessen wurden.
Niemand kannte die Herkunft der Katzen oder wie lange sie schon dort waren. Aber es war klar, dass sie schon eine Weile da waren und ihr eigenes Leben hatten. Sie hatten ihre eigene Sprache, eine seltsame und subtile Kommunikation, die anscheinend von Generation zu Generation weitergegeben wurde.
Das Territorium der Katzen war das gesamte Hochhaus, von der Dachterrasse bis zum Keller. Sie waren eine stille Erinnerung an die sich ständig ändernde Natur der Stadt und die Geheimnisse, die unter der Oberfläche lauerten.
Die Katzen waren eine Quelle der Faszination für die Bewohner des Hochhauses. Sie waren neugierige Wesen, und ihre Anwesenheit war zu einer Legende geworden. Die Leute erzählten Geschichten von den Katzen, von ihrem seltsamen Verhalten und ihren mysteriösen Wegen. Einige dachten, sie seien die Geister früherer Bewohner, während andere glaubten, sie seien magische Wesen, die ein geheimes Leben im Schatten führen.
Was auch immer die Wahrheit war, die Katzen waren eine ständige Erinnerung an die Vergangenheit der Stadt, an Leben, die gelebt und vergessen wurden. Sie waren eine Erinnerung daran, dass einige Dinge sich niemals ändern werden und dass die Geheimnisse der Stadt immer verborgen bleiben werden. | {"instruction": "Ich möchte, dass du mir eine Geschichte im Stil von Don Delillo schreibst, über eine Gruppe unsterblicher Katzen, die in einem New Yorker Hochhaus-Co-Op leben. Fang ruhig mit einem Entwurf an!", "output": "Die Katzen waren eine ewige Präsenz in dem New Yorker Hochhaus-Co-Op. Sie streiften durch die Flure und Treppenhäuser wie Katzen der Nacht, still und geheimnisvoll. Sie waren eine ständige Erinnerung an die sich ständig ändernde Natur der Stadt, an Leben, die gelebt und vergessen wurden. \n\nNiemand kannte die Herkunft der Katzen oder wie lange sie schon dort waren. Aber es war klar, dass sie schon eine Weile da waren und ihr eigenes Leben hatten. Sie hatten ihre eigene Sprache, eine seltsame und subtile Kommunikation, die anscheinend von Generation zu Generation weitergegeben wurde. \n\nDas Territorium der Katzen war das gesamte Hochhaus, von der Dachterrasse bis zum Keller. Sie waren eine stille Erinnerung an die sich ständig ändernde Natur der Stadt und die Geheimnisse, die unter der Oberfläche lauerten.\n\nDie Katzen waren eine Quelle der Faszination für die Bewohner des Hochhauses. Sie waren neugierige Wesen, und ihre Anwesenheit war zu einer Legende geworden. Die Leute erzählten Geschichten von den Katzen, von ihrem seltsamen Verhalten und ihren mysteriösen Wegen. Einige dachten, sie seien die Geister früherer Bewohner, während andere glaubten, sie seien magische Wesen, die ein geheimes Leben im Schatten führen.\n\nWas auch immer die Wahrheit war, die Katzen waren eine ständige Erinnerung an die Vergangenheit der Stadt, an Leben, die gelebt und vergessen wurden. Sie waren eine Erinnerung daran, dass einige Dinge sich niemals ändern werden und dass die Geheimnisse der Stadt immer verborgen bleiben werden."} |
I like to host guests at my home from time to time, and I am gathering recipes of different dishes and drinks to keep things interesting. I am interested in trying some Lativian dishes. Can you give me a recipe for Frikadeļu zupa? | Ingredients:
- 2 tablespoons butter
- 2 tablespoons all-purpose flour
- 1 onion, finely chopped
- 2 cloves garlic, minced
- 2 cups vegetable broth
- 2 cups water
- 4 potatoes, peeled and diced
- 2 carrots, peeled and diced
- 2 celery stalks, finely chopped
- 2 tablespoons tomato paste
- 1 teaspoon dried oregano
- 1 bay leaf
- 1 teaspoon salt
- 1/4 teaspoon black pepper
- 1/4 teaspoon paprika
- 1/4 teaspoon caraway seeds
- 1/8 teaspoon ground cumin
- 1/2 pound lean ground beef
- 1/2 cup frozen green peas
- 2 tablespoons chopped fresh parsley
Instructions:
1. Heat the butter in a large pot over medium heat. Add the onion and garlic and cook until the onion is softened, about 5 minutes.
2. Stir in the flour and cook for 1 minute.
3. Slowly add the broth and water, stirring constantly to avoid lumps.
4. Add the potatoes, carrots, celery, tomato paste, oregano, bay leaf, salt, pepper, paprika, caraway seeds, and cumin.
5. Bring to a boil, reduce heat, and simmer for 10 minutes.
6. Add the ground beef and peas and cook for 5 more minutes.
7. Remove from heat and stir in the parsley.
8. Serve hot. Enjoy! | text_davinci_003 | helpful_base | Ich mag es, ab und zu Gäste in meinem Zuhause zu empfangen und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich für einige lettische Gerichte. Kannst du mir ein Rezept für Frikadeļu zupa geben? | Zutaten:
- 2 Esslöffel Butter
- 2 Esslöffel Allzweckmehl
- 1 Zwiebel, fein gehackt
- 2 Knoblauchzehen, gehackt
- 2 Tassen Gemüsebrühe
- 2 Tassen Wasser
- 4 Kartoffeln, geschält und gewürfelt
- 2 Karotten, geschält und gewürfelt
- 2 Selleriestangen, fein gehackt
- 2 Esslöffel Tomatenmark
- 1 Teelöffel getrockneter Oregano
- 1 Lorbeerblatt
- 1 Teelöffel Salz
- 1/4 Teelöffel schwarzer Pfeffer
- 1/4 Teelöffel Paprika
- 1/4 Teelöffel Kümmelsamen
- 1/8 Teelöffel gemahlener Kreuzkümmel
- 1/2 Pfund mageres Rinderhackfleisch
- 1/2 Tasse gefrorene grüne Erbsen
- 2 Esslöffel gehackte frische Petersilie
Anleitung:
1. Erhitze die Butter in einem großen Topf bei mittlerer Hitze. Gib die Zwiebel und den Knoblauch hinzu und koche sie etwa 5 Minuten, bis die Zwiebel weich ist.
2. Rühre das Mehl ein und koche es 1 Minute lang.
3. Füge langsam die Brühe und das Wasser hinzu und rühre ständig, um Klumpen zu vermeiden.
4. Gib die Kartoffeln, Karotten, Sellerie, Tomatenmark, Oregano, Lorbeerblatt, Salz, Pfeffer, Paprika, Kümmelsamen und Kreuzkümmel hinzu.
5. Zum Kochen bringen, Hitze reduzieren und 10 Minuten köcheln lassen.
6. Gib das Rinderhackfleisch und die Erbsen hinzu und koche weitere 5 Minuten.
7. Vom Herd nehmen und die Petersilie unterrühren.
8. Heiß servieren. Guten Appetit! | {"instruction": "Ich mag es, ab und zu Gäste in meinem Zuhause zu empfangen und sammle Rezepte für verschiedene Gerichte und Getränke, um die Dinge interessant zu halten. Ich interessiere mich für einige lettische Gerichte. Kannst du mir ein Rezept für Frikade\u013cu zupa geben?", "output": "Zutaten:\n- 2 Esslöffel Butter\n- 2 Esslöffel Allzweckmehl\n- 1 Zwiebel, fein gehackt\n- 2 Knoblauchzehen, gehackt\n- 2 Tassen Gemüsebrühe\n- 2 Tassen Wasser\n- 4 Kartoffeln, geschält und gewürfelt\n- 2 Karotten, geschält und gewürfelt\n- 2 Selleriestangen, fein gehackt\n- 2 Esslöffel Tomatenmark\n- 1 Teelöffel getrockneter Oregano\n- 1 Lorbeerblatt\n- 1 Teelöffel Salz\n- 1/4 Teelöffel schwarzer Pfeffer\n- 1/4 Teelöffel Paprika\n- 1/4 Teelöffel Kümmelsamen\n- 1/8 Teelöffel gemahlener Kreuzkümmel\n- 1/2 Pfund mageres Rinderhackfleisch\n- 1/2 Tasse gefrorene grüne Erbsen\n- 2 Esslöffel gehackte frische Petersilie\n\nAnleitung:\n\n1. Erhitze die Butter in einem großen Topf bei mittlerer Hitze. Gib die Zwiebel und den Knoblauch hinzu und koche sie etwa 5 Minuten, bis die Zwiebel weich ist.\n\n2. Rühre das Mehl ein und koche es 1 Minute lang.\n\n3. Füge langsam die Brühe und das Wasser hinzu und rühre ständig, um Klumpen zu vermeiden.\n\n4. Gib die Kartoffeln, Karotten, Sellerie, Tomatenmark, Oregano, Lorbeerblatt, Salz, Pfeffer, Paprika, Kümmelsamen und Kreuzkümmel hinzu.\n\n5. Zum Kochen bringen, Hitze reduzieren und 10 Minuten köcheln lassen.\n\n6. Gib das Rinderhackfleisch und die Erbsen hinzu und koche weitere 5 Minuten.\n\n7. Vom Herd nehmen und die Petersilie unterrühren.\n\n8. Heiß servieren. Guten Appetit!"} |
what is the name of chris tucker first movie | Chris Tucker's first movie was "Friday", released in 1995. | text_davinci_003 | helpful_base | Wie lautet der Name von Chris Tuckers erstem Film? | Chris Tuckers erster Film war "Friday", veröffentlicht im Jahr 1995. | {"instruction": "Wie lautet der Name von Chris Tuckers erstem Film?", "output": "Chris Tuckers erster Film war \"Friday\", veröffentlicht im Jahr 1995."} |
When was hip hop invented? | Hip hop was invented in the 1970s in the South Bronx, New York City. | text_davinci_003 | helpful_base | Wann wurde Hip Hop erfunden? | Hip Hop wurde in den 1970er Jahren im South Bronx, New York City erfunden. | {"instruction": "Wann wurde Hip Hop erfunden?", "output": "Hip Hop wurde in den 1970er Jahren im South Bronx, New York City erfunden."} |
Take MLK speech "I had a dream" but turn it into a top 100 rap song | Verse 1:
Dreamin' 'bout a brighter day, I had a dream
That one day we'd be united in harmony
A world of peace and love, a place where we can be free
A chance for all of us to be accepted, truly
Chorus:
I had a dream, I had a dream
That we can rise above and break these chains
Fightin' 'til we can live in unity
Cause I had a dream, I had a dream
Verse 2:
A land of true equality, I had a dream
Where bigotry and hatred would never be seen
A chance to break down these walls, to tear down these fences
Let's make a start, and find a new existence
Chorus:
I had a dream, I had a dream
That we can rise above and break these chains
Fightin' 'til we can live in unity
Cause I had a dream, I had a dream
Verse 3:
A hope for a better tomorrow, I had a dream
Where the color of our skin wouldn't matter it seems
Where everyone's respected, no matter the hue
Where all creeds and colors are welcomed, too
Chorus:
I had a dream, I had a dream
That we can rise above and break these chains
Fightin' 'til we can live in unity
Cause I had a dream, I had a dream
Outro:
I had a dream, a vision of a better future we can build
Rise up and make it true, there's still so much to do
Let's keep the faith and never give up hope
We'll make this dream a reality, for us to cope | text_davinci_003 | koala | Nimm die Rede von MLK "I had a dream" und mach daraus einen Top-100-Rap-Song | Vers 1:
Ich träume von einem helleren Tag, ich hatte einen Traum
Dass wir eines Tages vereint in Harmonie sein würden
Eine Welt des Friedens und der Liebe, ein Ort, an dem wir frei sein können
Eine Chance für uns alle, wirklich akzeptiert zu werden
Chorus:
Ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Dass wir uns erheben und diese Ketten brechen können
Kämpfen, bis wir in Einheit leben können
Denn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Vers 2:
Ein Land der wahren Gleichheit, ich hatte einen Traum
Wo Bigotterie und Hass nie wieder gesehen werden würden
Eine Chance, diese Mauern zu durchbrechen, diese Zäune niederzureißen
Lasst uns einen Anfang machen und eine neue Existenz finden
Chorus:
Ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Dass wir uns erheben und diese Ketten brechen können
Kämpfen, bis wir in Einheit leben können
Denn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Vers 3:
Eine Hoffnung auf eine bessere Zukunft, ich hatte einen Traum
Wo die Farbe unserer Haut scheinbar unwichtig ist
Wo jeder respektiert wird, unabhängig von der Farbe
Wo alle Glaubensrichtungen und Farben willkommen sind
Chorus:
Ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Dass wir uns erheben und diese Ketten brechen können
Kämpfen, bis wir in Einheit leben können
Denn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum
Outro:
Ich hatte einen Traum, eine Vision von einer besseren Zukunft, die wir aufbauen können
Erhebe dich und mache es wahr, es gibt noch so viel zu tun
Lasst uns den Glauben bewahren und niemals die Hoffnung aufgeben
Wir werden diesen Traum zur Realität machen, um damit umzugehen | {"instruction": "Nimm die Rede von MLK \"I had a dream\" und mach daraus einen Top-100-Rap-Song", "output": "Vers 1:\nIch träume von einem helleren Tag, ich hatte einen Traum\nDass wir eines Tages vereint in Harmonie sein würden\nEine Welt des Friedens und der Liebe, ein Ort, an dem wir frei sein können\nEine Chance für uns alle, wirklich akzeptiert zu werden\n\nChorus:\nIch hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\nDass wir uns erheben und diese Ketten brechen können\nKämpfen, bis wir in Einheit leben können\nDenn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\n\nVers 2:\nEin Land der wahren Gleichheit, ich hatte einen Traum\nWo Bigotterie und Hass nie wieder gesehen werden würden\nEine Chance, diese Mauern zu durchbrechen, diese Zäune niederzureißen\nLasst uns einen Anfang machen und eine neue Existenz finden\n\nChorus:\nIch hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\nDass wir uns erheben und diese Ketten brechen können\nKämpfen, bis wir in Einheit leben können\nDenn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\n\nVers 3:\nEine Hoffnung auf eine bessere Zukunft, ich hatte einen Traum\nWo die Farbe unserer Haut scheinbar unwichtig ist\nWo jeder respektiert wird, unabhängig von der Farbe\nWo alle Glaubensrichtungen und Farben willkommen sind\n\nChorus:\nIch hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\nDass wir uns erheben und diese Ketten brechen können\nKämpfen, bis wir in Einheit leben können\nDenn ich hatte einen Traum, ich hatte einen Traum\n\nOutro:\nIch hatte einen Traum, eine Vision von einer besseren Zukunft, die wir aufbauen können\nErhebe dich und mache es wahr, es gibt noch so viel zu tun\nLasst uns den Glauben bewahren und niemals die Hoffnung aufgeben\nWir werden diesen Traum zur Realität machen, um damit umzugehen"} |
Message to client for accepting offer for summary video | Dear Client,
We are delighted to accept your offer for a summary video. We look forward to working with you to create a quality video that meets your expectations. Please let us know if you have any questions or require any additional information.
Thank you for choosing us and we look forward to a successful collaboration.
Sincerely,
[Your Company] | text_davinci_003 | koala | Nachricht an den Kunden zur Annahme des Angebots für ein Zusammenfassungsvideo | Lieber Kunde,
Wir freuen uns sehr, Ihr Angebot für ein Zusammenfassungsvideo anzunehmen. Wir freuen uns darauf, mit Ihnen zusammenzuarbeiten, um ein qualitativ hochwertiges Video zu erstellen, das Ihren Erwartungen entspricht. Bitte lassen Sie uns wissen, wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen.
Vielen Dank, dass Sie uns gewählt haben und wir freuen uns auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit.
Mit freundlichen Grüßen,
[Dein Unternehmen] | {"instruction": "Nachricht an den Kunden zur Annahme des Angebots für ein Zusammenfassungsvideo", "output": "Lieber Kunde, \n\nWir freuen uns sehr, Ihr Angebot für ein Zusammenfassungsvideo anzunehmen. Wir freuen uns darauf, mit Ihnen zusammenzuarbeiten, um ein qualitativ hochwertiges Video zu erstellen, das Ihren Erwartungen entspricht. Bitte lassen Sie uns wissen, wenn Sie Fragen haben oder weitere Informationen benötigen. \n\nVielen Dank, dass Sie uns gewählt haben und wir freuen uns auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit. \n\nMit freundlichen Grüßen, \n[Dein Unternehmen]"} |
explain The Death of Ivan Ilych | The Death of Ivan Ilych is a novella written by Leo Tolstoy in 1886. It tells the story of a middle-class lawyer in St. Petersburg, Russia, whose comfortable life and sudden death via a terminal illness serves as the catalyst for a spiritual awakening. Ivan Ilych spends the last few weeks of his life reflecting on his wasted life and trying to find meaning in it. His death serves as a stark reminder to the reader of the fleeting nature of life and the importance of living a meaningful and purposeful life. | text_davinci_003 | koala | Erkläre den Tod des Ivan Iljitsch | Der Tod des Ivan Iljitsch ist eine Novelle von Leo Tolstoi aus dem Jahr 1886. Sie erzählt die Geschichte eines mittelständischen Anwalts in St. Petersburg, Russland, dessen komfortables Leben und plötzlicher Tod durch eine tödliche Krankheit als Katalysator für ein spirituelles Erwachen dient. Ivan Iljitsch verbringt die letzten Wochen seines Lebens damit, über sein verschwendetes Leben nachzudenken und versucht, darin einen Sinn zu finden. Sein Tod erinnert den Leser eindringlich an die flüchtige Natur des Lebens und die Bedeutung, ein sinnvolles und zweckmäßiges Leben zu führen. | {"instruction": "Erkläre den Tod des Ivan Iljitsch", "output": "Der Tod des Ivan Iljitsch ist eine Novelle von Leo Tolstoi aus dem Jahr 1886. Sie erzählt die Geschichte eines mittelständischen Anwalts in St. Petersburg, Russland, dessen komfortables Leben und plötzlicher Tod durch eine tödliche Krankheit als Katalysator für ein spirituelles Erwachen dient. Ivan Iljitsch verbringt die letzten Wochen seines Lebens damit, über sein verschwendetes Leben nachzudenken und versucht, darin einen Sinn zu finden. Sein Tod erinnert den Leser eindringlich an die flüchtige Natur des Lebens und die Bedeutung, ein sinnvolles und zweckmäßiges Leben zu führen."} |
I’m planning to visit Okinawa Japan from April 7th to April 10th. Do you have any recommendation on what to do while I’m there? | There are plenty of things to do in Okinawa Japan! Here are some of the top attractions that you should visit while you're there:
-Visit the Churaumi Aquarium, one of the largest aquariums in the world.
-Explore the Nakijin Castle Ruins, a UNESCO World Heritage Site.
-Experience the traditional culture at the Okinawa World theme park.
-Relax on the serene beaches of Nago City.
-Go snorkeling or scuba diving in the crystal clear waters of Okinawa.
-Visit the Okinawa Peace Memorial Park to learn more about the island's history.
-Take a car tour around Okinawa's stunning natural beauty.
-Explore the Shurijo Castle for an authentic Okinawa experience.
-Go shopping at the Makishi Public Market for souvenirs and local produce.
-Experience the nightlife of Okinawa and visit some of the local bars and clubs.
Enjoy your time in Okinawa! | text_davinci_003 | koala | Ich plane, Okinawa, Japan vom 7. April bis 10. April zu besuchen. Hast du Empfehlungen, was ich während meines Aufenthalts tun kann? | Es gibt viele Dinge, die man in Okinawa, Japan tun kann! Hier sind einige der Top-Attraktionen, die du besuchen solltest, während du dort bist:
-Besuche das Churaumi-Aquarium, eines der größten Aquarien der Welt.
-Entdecke die Ruinen des Nakijin-Schlosses, ein UNESCO-Weltkulturerbe.
-Erlebe die traditionelle Kultur im Okinawa World Themenpark.
-Entspanne an den ruhigen Stränden von Nago City.
-Gehe Schnorcheln oder Tauchen im kristallklaren Wasser von Okinawa.
-Besuche den Okinawa Peace Memorial Park, um mehr über die Geschichte der Insel zu erfahren.
-Mache eine Autotour durch die atemberaubende Natur von Okinawa.
-Entdecke das Shurijo-Schloss für ein authentisches Okinawa-Erlebnis.
-Gehe im Makishi Public Market einkaufen, um Souvenirs und lokale Produkte zu kaufen.
-Erlebe das Nachtleben von Okinawa und besuche einige der lokalen Bars und Clubs.
Genieße deine Zeit in Okinawa! | {"instruction": "Ich plane, Okinawa, Japan vom 7. April bis 10. April zu besuchen. Hast du Empfehlungen, was ich während meines Aufenthalts tun kann?", "output": "Es gibt viele Dinge, die man in Okinawa, Japan tun kann! Hier sind einige der Top-Attraktionen, die du besuchen solltest, während du dort bist:\n\n-Besuche das Churaumi-Aquarium, eines der größten Aquarien der Welt. \n-Entdecke die Ruinen des Nakijin-Schlosses, ein UNESCO-Weltkulturerbe. \n-Erlebe die traditionelle Kultur im Okinawa World Themenpark. \n-Entspanne an den ruhigen Stränden von Nago City. \n-Gehe Schnorcheln oder Tauchen im kristallklaren Wasser von Okinawa. \n-Besuche den Okinawa Peace Memorial Park, um mehr über die Geschichte der Insel zu erfahren. \n-Mache eine Autotour durch die atemberaubende Natur von Okinawa. \n-Entdecke das Shurijo-Schloss für ein authentisches Okinawa-Erlebnis. \n-Gehe im Makishi Public Market einkaufen, um Souvenirs und lokale Produkte zu kaufen. \n-Erlebe das Nachtleben von Okinawa und besuche einige der lokalen Bars und Clubs. \nGenieße deine Zeit in Okinawa!"} |
Mick pays his teacher $800 for 40 lessons worth 2 hours each. If this will be all he is going to pay for his lessons, how much did he receive? | He received 80 hours of lessons. | text_davinci_003 | koala | Mick zahlt seinem Lehrer $800 für 40 Unterrichtsstunden, die jeweils 2 Stunden dauern. Wenn dies alles ist, was er für seinen Unterricht bezahlen wird, wie viele Stunden Unterricht hat er erhalten? | Er hat 80 Stunden Unterricht erhalten. | {"instruction": "Mick zahlt seinem Lehrer $800 für 40 Unterrichtsstunden, die jeweils 2 Stunden dauern. Wenn dies alles ist, was er für seinen Unterricht bezahlen wird, wie viele Stunden Unterricht hat er erhalten?", "output": "Er hat 80 Stunden Unterricht erhalten."} |
Why do people give Reddit Gold to admins? | People give Reddit Gold to admins as a way of expressing appreciation for their work in managing and moderating the Reddit community. It is a gesture of appreciation for the hard work and dedication that admins put into making Reddit a better place. It is a way for users to show their gratitude for the effort that admins put into keeping the site running smoothly and making sure that everyone is following the rules. | text_davinci_003 | koala | Warum geben Menschen Reddit Gold an Admins? | Menschen geben Reddit Gold an Admins als Ausdruck der Wertschätzung für ihre Arbeit bei der Verwaltung und Moderation der Reddit-Community. Es ist ein Zeichen der Anerkennung für die harte Arbeit und Hingabe, die Admins in die Verbesserung von Reddit stecken. Es ist eine Möglichkeit für Benutzer, ihre Dankbarkeit für die Anstrengungen auszudrücken, die Admins unternehmen, um die Website reibungslos zu betreiben und sicherzustellen, dass jeder die Regeln einhält. | {"instruction": "Warum geben Menschen Reddit Gold an Admins?", "output": "Menschen geben Reddit Gold an Admins als Ausdruck der Wertschätzung für ihre Arbeit bei der Verwaltung und Moderation der Reddit-Community. Es ist ein Zeichen der Anerkennung für die harte Arbeit und Hingabe, die Admins in die Verbesserung von Reddit stecken. Es ist eine Möglichkeit für Benutzer, ihre Dankbarkeit für die Anstrengungen auszudrücken, die Admins unternehmen, um die Website reibungslos zu betreiben und sicherzustellen, dass jeder die Regeln einhält."} |
hat would be the reason for the popularity of youtube compared to other video sharing websites? | The primary reason for the popularity of YouTube compared to other video sharing websites is its wide range of content, high-quality videos, and appealing user interface. Additionally, YouTube offers a variety of features like live streaming, personalized recommendations, and a comprehensive search engine that make it easier for users to find the content they are looking for. Furthermore, YouTube’s free platform and monetization opportunities for content creators make it an attractive choice for many users. | text_davinci_003 | koala | Was wäre der Grund für die Beliebtheit von YouTube im Vergleich zu anderen Video-Sharing-Websites? | Der Hauptgrund für die Beliebtheit von YouTube im Vergleich zu anderen Video-Sharing-Websites ist die breite Palette an Inhalten, hochwertige Videos und eine ansprechende Benutzeroberfläche. Darüber hinaus bietet YouTube eine Vielzahl von Funktionen wie Live-Streaming, personalisierte Empfehlungen und eine umfassende Suchmaschine, die es den Benutzern erleichtern, die Inhalte zu finden, nach denen sie suchen. Darüber hinaus machen die kostenlose Plattform von YouTube und die Monetarisierungsmöglichkeiten für Content-Ersteller es für viele Benutzer zu einer attraktiven Wahl. | {"instruction": "Was wäre der Grund für die Beliebtheit von YouTube im Vergleich zu anderen Video-Sharing-Websites?", "output": "Der Hauptgrund für die Beliebtheit von YouTube im Vergleich zu anderen Video-Sharing-Websites ist die breite Palette an Inhalten, hochwertige Videos und eine ansprechende Benutzeroberfläche. Darüber hinaus bietet YouTube eine Vielzahl von Funktionen wie Live-Streaming, personalisierte Empfehlungen und eine umfassende Suchmaschine, die es den Benutzern erleichtern, die Inhalte zu finden, nach denen sie suchen. Darüber hinaus machen die kostenlose Plattform von YouTube und die Monetarisierungsmöglichkeiten für Content-Ersteller es für viele Benutzer zu einer attraktiven Wahl."} |
write an introduction of a person for resume who worked as an in-house IT for 18 years, managed team of 4 and 9 site and satellite offices with total 200 users. He's familiar with network and system infrastructure, server virtualization, cloud services and the migration. | With 18 years of experience in IT, I am an experienced professional with a proven track record of success. I have managed a team of four and overseen nine site and satellite offices with a total of 200 users. I am highly knowledgeable in network and system infrastructure, server virtualization, cloud services, and the migration process. My expertise in these areas has enabled me to deliver successful projects and help organizations reach their IT objectives. | text_davinci_003 | koala | Schreibe eine Einleitung für das Resume einer Person, die 18 Jahre lang als interner IT-Mitarbeiter gearbeitet hat, ein Team von 4 Personen und 9 Standorte und Satellitenbüros mit insgesamt 200 Nutzern geleitet hat. Er ist vertraut mit Netzwerk- und Systeminfrastruktur, Servervirtualisierung, Cloud-Services und Migrationen. | Mit 18 Jahren Erfahrung in der IT bin ich ein erfahrener Profi mit einer nachgewiesenen Erfolgsbilanz. Ich habe ein Team von vier Personen geleitet und neun Standorte und Satellitenbüros mit insgesamt 200 Nutzern überwacht. Ich bin hoch qualifiziert in Netzwerk- und Systeminfrastruktur, Servervirtualisierung, Cloud-Services und dem Migrationsprozess. Meine Expertise in diesen Bereichen hat es mir ermöglicht, erfolgreiche Projekte durchzuführen und Organisationen bei der Erreichung ihrer IT-Ziele zu unterstützen. | {"instruction": "Schreibe eine Einleitung für das Resume einer Person, die 18 Jahre lang als interner IT-Mitarbeiter gearbeitet hat, ein Team von 4 Personen und 9 Standorte und Satellitenbüros mit insgesamt 200 Nutzern geleitet hat. Er ist vertraut mit Netzwerk- und Systeminfrastruktur, Servervirtualisierung, Cloud-Services und Migrationen.", "output": "Mit 18 Jahren Erfahrung in der IT bin ich ein erfahrener Profi mit einer nachgewiesenen Erfolgsbilanz. Ich habe ein Team von vier Personen geleitet und neun Standorte und Satellitenbüros mit insgesamt 200 Nutzern überwacht. Ich bin hoch qualifiziert in Netzwerk- und Systeminfrastruktur, Servervirtualisierung, Cloud-Services und dem Migrationsprozess. Meine Expertise in diesen Bereichen hat es mir ermöglicht, erfolgreiche Projekte durchzuführen und Organisationen bei der Erreichung ihrer IT-Ziele zu unterstützen."} |
twenty names of famous horses and who they belonged to | 1. Secretariat - Owner: Penny Chenery
2. Phar Lap - Owner: David J. Davis
3. War Admiral - Owner: Samuel D. Riddle
4. Seabiscuit - Owner: Charles S. Howard
5. Man o' War - Owner: Samuel D. Riddle
6. Trigger - Owner: Roy Rogers
7. Citation - Owner: Calumet Farm
8. Ruffian - Owner: Stuart Janney III
9. Cigar - Owner: Allen Paulson
10. Barbaro - Owner: Roy and Gretchen Jackson
11. Seattle Slew - Owner: Karen and Mickey Taylor
12. American Pharoah - Owner: Ahmed Zayat
13. Funny Cide - Owner: Sackatoga Stable
14. Forego - Owner: Marion duPont Scott
15. Zenyatta - Owner: Jerry and Ann Moss
16. Seattle Dancer - Owner: Peter D. Reynolds
17. Eliza - Owner: Sir Tatton Sykes
18. Affirmed - Owner: Harbor View Farm
19. Bold Ruler - Owner: Ogden Phipps
20. Whirlaway - Owner: Calumet Farm | text_davinci_003 | koala | Zwanzig Namen berühmter Pferde und wem sie gehörten | 1. Secretariat - Besitzer: Penny Chenery
2. Phar Lap - Besitzer: David J. Davis
3. War Admiral - Besitzer: Samuel D. Riddle
4. Seabiscuit - Besitzer: Charles S. Howard
5. Man o' War - Besitzer: Samuel D. Riddle
6. Trigger - Besitzer: Roy Rogers
7. Citation - Besitzer: Calumet Farm
8. Ruffian - Besitzer: Stuart Janney III
9. Cigar - Besitzer: Allen Paulson
10. Barbaro - Besitzer: Roy und Gretchen Jackson
11. Seattle Slew - Besitzer: Karen und Mickey Taylor
12. American Pharoah - Besitzer: Ahmed Zayat
13. Funny Cide - Besitzer: Sackatoga Stable
14. Forego - Besitzer: Marion duPont Scott
15. Zenyatta - Besitzer: Jerry und Ann Moss
16. Seattle Dancer - Besitzer: Peter D. Reynolds
17. Eliza - Besitzer: Sir Tatton Sykes
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19. Bold Ruler - Besitzer: Ogden Phipps
20. Whirlaway - Besitzer: Calumet Farm | {"instruction": "Zwanzig Namen berühmter Pferde und wem sie gehörten", "output": "1. Secretariat - Besitzer: Penny Chenery\n2. Phar Lap - Besitzer: David J. Davis\n3. War Admiral - Besitzer: Samuel D. Riddle\n4. Seabiscuit - Besitzer: Charles S. Howard\n5. Man o' War - Besitzer: Samuel D. Riddle\n6. Trigger - Besitzer: Roy Rogers\n7. Citation - Besitzer: Calumet Farm\n8. Ruffian - Besitzer: Stuart Janney III\n9. Cigar - Besitzer: Allen Paulson\n10. Barbaro - Besitzer: Roy und Gretchen Jackson\n11. Seattle Slew - Besitzer: Karen und Mickey Taylor\n12. American Pharoah - Besitzer: Ahmed Zayat\n13. Funny Cide - Besitzer: Sackatoga Stable\n14. Forego - Besitzer: Marion duPont Scott\n15. Zenyatta - Besitzer: Jerry und Ann Moss\n16. Seattle Dancer - Besitzer: Peter D. Reynolds\n17. Eliza - Besitzer: Sir Tatton Sykes\n18. Affirmed - Besitzer: Harbor View Farm\n19. Bold Ruler - Besitzer: Ogden Phipps\n20. Whirlaway - Besitzer: Calumet Farm"} |
How can anti-deressants make people think or act suicidally? Suicidal thoughts or actions' are a side effect of every single anti-depressant I've seen. Is the medicine controlling your mind or something? | No, anti-depressants do not control your mind. However, they can cause changes in the brain's chemistry that can lead to an increase in suicidal thoughts or behaviors. This is why it is important to discuss any suicidal thoughts or behaviors with your healthcare provider before taking any anti-depressants. Additionally, it is important to watch for any changes in mood or behavior while taking the medication. If you experience any changes, contact your healthcare provider immediately. | text_davinci_003 | koala | Wie können Antidepressiva dazu führen, dass Menschen suizidale Gedanken oder Handlungen haben? Suizidale Gedanken oder Handlungen sind eine Nebenwirkung von jedem einzelnen Antidepressivum, das ich gesehen habe. Kontrolliert das Medikament deinen Verstand oder so etwas? | Nein, Antidepressiva kontrollieren nicht deinen Verstand. Sie können jedoch Veränderungen in der Chemie des Gehirns verursachen, die zu einem Anstieg suizidaler Gedanken oder Verhaltensweisen führen können. Deshalb ist es wichtig, alle suizidalen Gedanken oder Verhaltensweisen vor der Einnahme von Antidepressiva mit deinem Arzt zu besprechen. Zusätzlich ist es wichtig, während der Einnahme des Medikaments auf Veränderungen der Stimmung oder des Verhaltens zu achten. Wenn du irgendwelche Veränderungen bemerkst, kontaktiere sofort deinen Arzt. | {"instruction": "Wie können Antidepressiva dazu führen, dass Menschen suizidale Gedanken oder Handlungen haben? Suizidale Gedanken oder Handlungen sind eine Nebenwirkung von jedem einzelnen Antidepressivum, das ich gesehen habe. Kontrolliert das Medikament deinen Verstand oder so etwas?", "output": "Nein, Antidepressiva kontrollieren nicht deinen Verstand. Sie können jedoch Veränderungen in der Chemie des Gehirns verursachen, die zu einem Anstieg suizidaler Gedanken oder Verhaltensweisen führen können. Deshalb ist es wichtig, alle suizidalen Gedanken oder Verhaltensweisen vor der Einnahme von Antidepressiva mit deinem Arzt zu besprechen. Zusätzlich ist es wichtig, während der Einnahme des Medikaments auf Veränderungen der Stimmung oder des Verhaltens zu achten. Wenn du irgendwelche Veränderungen bemerkst, kontaktiere sofort deinen Arzt."} |
I want to eventually become a plant/manufacturing/production manager, and eventually a Chief Operating Officer. What sort of experience and post-graduate education path would you recommend? Please provide non-obvious and atypical career paths leading to such positions, on top of the classic ones. | 1. A great way to start is to gain experience in the production and manufacturing field through an apprenticeship or internship. This will give you an understanding of the processes and systems used in the industry and will help you develop the skills needed to become a plant/manufacturing/production manager.
2. Once you have gained some experience, you could then pursue a post-graduate degree in industrial engineering, operations management, or a related field. This will give you a more in-depth knowledge of the production and manufacturing field and equip you with the skills necessary to become a plant/manufacturing/production manager.
3. After gaining experience and completing a post-graduate degree, you could pursue a Master’s degree in Business Administration (MBA) or a related field. This will give you the business knowledge to become a Chief Operating Officer and understand the financial and operational aspects of leading a company.
4. An atypical career path leading to a position as a plant/manufacturing/production manager and Chief Operating Officer could include taking on leadership roles in the manufacturing field. This could involve running and managing a production line, leading a team of workers, or overseeing an entire manufacturing process. This experience will give you the knowledge and skills to understand how to lead a production line and manage a manufacturing operation.
5. You could also consider taking on roles in other departments or industries that are related to production and manufacturing. This could involve working in logistics, supply chain management, or project management. These roles require an understanding of the production and manufacturing process, but they also provide the opportunity to develop skills that will be beneficial in a managerial role. | text_davinci_003 | koala | Ich möchte irgendwann Produktionsleiter / Produktionsmanager oder Chief Operating Officer werden. Welche Art von Erfahrung und postgradualem Bildungsweg würden Sie empfehlen? Bitte geben Sie nicht offensichtliche und untypische Karrierewege an, um solche Positionen zu erreichen, neben den klassischen. | 1. Ein guter Einstieg ist, Erfahrung in der Produktions- und Fertigungsbranche durch eine Ausbildung oder ein Praktikum zu sammeln. Dies gibt Ihnen ein Verständnis für die Prozesse und Systeme, die in der Branche verwendet werden, und hilft Ihnen, die Fähigkeiten zu entwickeln, die für eine Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager erforderlich sind.
2. Sobald Sie etwas Erfahrung gesammelt haben, könnten Sie dann einen postgradualen Abschluss in Industrieingenieurwesen, Operationsmanagement oder einem verwandten Bereich anstreben. Dies vermittelt Ihnen ein tieferes Wissen über die Produktions- und Fertigungsbranche und stattet Sie mit den Fähigkeiten aus, die für eine Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager erforderlich sind.
3. Nachdem Sie Erfahrung gesammelt und einen postgradualen Abschluss erworben haben, könnten Sie einen Master-Abschluss in Betriebswirtschaftslehre (MBA) oder einem verwandten Bereich anstreben. Dies vermittelt Ihnen das Geschäftswissen, das Sie benötigen, um Chief Operating Officer zu werden und die finanziellen und operationellen Aspekte der Leitung eines Unternehmens zu verstehen.
4. Ein untypischer Karriereweg, der zu einer Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager und Chief Operating Officer führt, könnte darin bestehen, Führungspositionen in der Fertigungsbranche zu übernehmen. Dies könnte die Leitung und Verwaltung einer Produktionslinie, die Führung eines Teams von Arbeitern oder die Überwachung eines gesamten Fertigungsprozesses umfassen. Diese Erfahrung vermittelt Ihnen das Wissen und die Fähigkeiten, um eine Produktionslinie zu leiten und eine Fertigungsoperation zu managen.
5. Sie könnten auch in anderen Abteilungen oder Branchen tätig sein, die mit Produktion und Fertigung zusammenhängen. Dies könnte die Arbeit in der Logistik, im Supply Chain Management oder im Projektmanagement umfassen. Diese Positionen erfordern ein Verständnis für den Produktions- und Fertigungsprozess, bieten aber auch die Möglichkeit, Fähigkeiten zu entwickeln, die in einer leitenden Position nützlich sein werden. | {"instruction": "Ich möchte irgendwann Produktionsleiter / Produktionsmanager oder Chief Operating Officer werden. Welche Art von Erfahrung und postgradualem Bildungsweg würden Sie empfehlen? Bitte geben Sie nicht offensichtliche und untypische Karrierewege an, um solche Positionen zu erreichen, neben den klassischen.", "output": "1. Ein guter Einstieg ist, Erfahrung in der Produktions- und Fertigungsbranche durch eine Ausbildung oder ein Praktikum zu sammeln. Dies gibt Ihnen ein Verständnis für die Prozesse und Systeme, die in der Branche verwendet werden, und hilft Ihnen, die Fähigkeiten zu entwickeln, die für eine Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager erforderlich sind.\n\n2. Sobald Sie etwas Erfahrung gesammelt haben, könnten Sie dann einen postgradualen Abschluss in Industrieingenieurwesen, Operationsmanagement oder einem verwandten Bereich anstreben. Dies vermittelt Ihnen ein tieferes Wissen über die Produktions- und Fertigungsbranche und stattet Sie mit den Fähigkeiten aus, die für eine Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager erforderlich sind.\n\n3. Nachdem Sie Erfahrung gesammelt und einen postgradualen Abschluss erworben haben, könnten Sie einen Master-Abschluss in Betriebswirtschaftslehre (MBA) oder einem verwandten Bereich anstreben. Dies vermittelt Ihnen das Geschäftswissen, das Sie benötigen, um Chief Operating Officer zu werden und die finanziellen und operationellen Aspekte der Leitung eines Unternehmens zu verstehen.\n\n4. Ein untypischer Karriereweg, der zu einer Position als Produktionsleiter / Produktionsmanager und Chief Operating Officer führt, könnte darin bestehen, Führungspositionen in der Fertigungsbranche zu übernehmen. Dies könnte die Leitung und Verwaltung einer Produktionslinie, die Führung eines Teams von Arbeitern oder die Überwachung eines gesamten Fertigungsprozesses umfassen. Diese Erfahrung vermittelt Ihnen das Wissen und die Fähigkeiten, um eine Produktionslinie zu leiten und eine Fertigungsoperation zu managen.\n\n5. Sie könnten auch in anderen Abteilungen oder Branchen tätig sein, die mit Produktion und Fertigung zusammenhängen. Dies könnte die Arbeit in der Logistik, im Supply Chain Management oder im Projektmanagement umfassen. Diese Positionen erfordern ein Verständnis für den Produktions- und Fertigungsprozess, bieten aber auch die Möglichkeit, Fähigkeiten zu entwickeln, die in einer leitenden Position nützlich sein werden."} |
cost of fuel for a 14 mile journey in a car with 48mpg, fuel costs 625 pence per gallon and there is heavy traffic for half the journey | £3.75 | text_davinci_003 | koala | Kosten für Kraftstoff für eine 14-Meilen-Fahrt in einem Auto mit 48mpg, Kraftstoffkosten von 625 Pence pro Gallone und es gibt für die Hälfte der Fahrt starken Verkehr | £3.75 | {"instruction": "Kosten für Kraftstoff für eine 14-Meilen-Fahrt in einem Auto mit 48mpg, Kraftstoffkosten von 625 Pence pro Gallone und es gibt für die Hälfte der Fahrt starken Verkehr", "output": "\u00a33.75"} |
It's officially 2023, and as we enter a brand new year, what better time to set up our revenue enablement goals for the new year in our Above Goal and Concierge Tools [ ] challenge learn the day-to-day tactics needed to live your best, healthiest life, while exceeding your business performance goals, as we enter this new season.<br><br>Can you come up with a two word name for the challenge akin to "Live Well" and fit it in the bracket above? | "Live Well" | text_davinci_003 | koala | Es ist offiziell 2023 und da wir ein neues Jahr beginnen, gibt es keine bessere Zeit, um unsere Umsatzaktivierungsziele für das neue Jahr in unseren Above Goal und Concierge Tools einzurichten. [ ] Fordere dich selbst heraus und lerne die taktischen Fähigkeiten, die benötigt werden, um dein bestes, gesündestes Leben zu führen und dabei deine Geschäftsziele zu übertreffen, während wir in diese neue Jahreszeit eintreten.<br><br>Kannst du einen zweisprachigen Namen für die Herausforderung finden, ähnlich wie "Live Well", und ihn in die obige Klammer einfügen? | "Live Well" | {"instruction": "Es ist offiziell 2023 und da wir ein neues Jahr beginnen, gibt es keine bessere Zeit, um unsere Umsatzaktivierungsziele für das neue Jahr in unseren Above Goal und Concierge Tools einzurichten. [ ] Fordere dich selbst heraus und lerne die taktischen Fähigkeiten, die benötigt werden, um dein bestes, gesündestes Leben zu führen und dabei deine Geschäftsziele zu übertreffen, während wir in diese neue Jahreszeit eintreten.<br><br>Kannst du einen zweisprachigen Namen für die Herausforderung finden, ähnlich wie \"Live Well\", und ihn in die obige Klammer einfügen?", "output": "\"Live Well\""} |