source
stringclasses 1
value | conversations
listlengths 3
3
|
|---|---|
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Sinhala.",
"role": "system"
},
{
"content": "පහත ගීතය සම්පුර්ණ කරන්න. \n\nපින්න මලේ සුද ඇන්න ගිහින්වද\nමුහුණ පුරා පෙම පිරිලා\nඉන්න එපා නුඹ හැන්දෑකරේ දොර\nකන්ද කපා හඳ ගෙට එන්නා",
"role": "user"
},
{
"content": "පින්න මලේ සුද ඇන්න ගිහින්වද\nමුහුණ පුරා පෙම පිරිලා\nඉන්න එපා නුඹ හැන්දෑකරේ දොර\nකන්ද කපා හඳ ගෙට එන්නා\n\nදුන්න වගේ නැමි බණ්ඩි කුරක්කන්\nඅන්න බලාපන් අත වනතේ\nමන්ද නඟේ නුඹ යන්නෙ ගමෙන් පිට\nගං ගොඩ වෙල් එළි පාළු වෙතේ\n\nඉන්නෙ මොකෝ වැට ඉන්න වගේ නුඹ\nඑන්නෙ අළුත් අවුරුදු කාලේ\nගන්න එපා පර දේස සිරිත් නෙක\nමේක අපේ සිංහල දේසේ\n\nඑඩ්වඩ් ජයකොඩි\nඅමරසේන කංකානම්ගේ\nරෝහණ වීරසිංහ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "లౌకిక రాజ్యాన్ని నిర్వచించండి.",
"role": "user"
},
{
"content": "“వ్యక్తులకు స్వీయ, సమిష్టి మత స్వాతంత్ర్యాన్ని హామీ ఇస్తూ వ్యక్తులకు వారి మతంతో సంబంధం లేకుండా పౌరులుగా గుర్తించే రాజ్యమే లౌకిక రాజ్యం” అని డి.ఇ. స్మిత్ పేర్కొన్నాడు.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ኤስፔራንቶ የተሰኘውን ሰው ሰራሽ ቋንቋ ለህዝብ ያስተዋወቀው ማን ነው?",
"role": "user"
},
{
"content": "ሉድዊክ ሌይዛር ዛመንሆፍ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Sinhala.",
"role": "system"
},
{
"content": "පසක ව්යූහය විනාශවන ආකාර මොනවාද?",
"role": "user"
},
{
"content": "පසක ව්යූහය විනාශවන ආකාර පහත දැක්වේ.\n· අනිසි ලෙස බිම් සැකසීම\n· පාංශු ඛාදනය අධික වීම\n· සෝඩියම් ලවණ අධික වීම\n· ජලවහනය දුර්වල වීම",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Portuguese.",
"role": "system"
},
{
"content": "O que é a Muralha da China?",
"role": "user"
},
{
"content": "Grande construção em pedra, granito e tijolo, a Muralha da China (ou Grande Muralha) foi construída entre os séculos III a.C. e XVII d.C., e possui cerca de 20 mil quilômetros e 7 metros de altura.\n\nFoi erguida a mando do Imperador Chinês Qin Shihuang e tinha como principal função a proteção militar. Foi construída durante diversas dinastias da China Imperial. Atualmente é uma das maiores atrações turísticas da China.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "إقرأ المراجعة التالية: ورأيت فى جميع العاملين الخدمة الممتازة . واشكر السيد / محسن على المساعدة وقيامه بكل واجبات عمله معى واشكر ايضا البواب عدنان لتذكيري بعد ان نسيت هاتفي الجوال بالتاكسي ، واشكر جميع العاملين بهذا الفندق الممتاز. ثم حلل مشاعرها.",
"role": "user"
},
{
"content": "المراجعة تعبر عن تقدير ورضا الكاتب عن الخدمة في الفندق. يُظهر الشكر المتكرر للسيد محسن والبواب عدنان مدى امتنانها للجهود المبذولة من قبل الفريق. الكلمات مثل \"خدمة ممتازة\" و\"العاملين الرائعين\" تشير إلى تجربة إيجابية ومرضية. الاستخدام المستمر للكلمات الإيجابية مثل \"شكراً\" و\"امتناناً\" يعزز الطابع الإيجابي للتجربة.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Plateau Malagasy.",
"role": "system"
},
{
"content": "Tohizo izao ohabolana izao : \" Izay miala moramora tsy midika hoe resy, ..................................... \"",
"role": "user"
},
{
"content": "\" izay miala moramora tsy midika hoe resy,fa fagnajana mba tsy hisy adiady \"",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "खालील श्लोकाचा सोप्या मराठीत अर्थ सांगा \n\nश्लोक:\nआतां श्रवण केलियाचें फळ । क्रिया पालटे तत्काळ ।\nतुटे संशयाचें मूळ । येकसरां ॥ २८॥\n\nअर्थ:",
"role": "user"
},
{
"content": "आता ‘हा ग्रंथ श्रवण केल्याने काय फळ मिळते ?’ या प्रश्नाचे उत्तर असे की, हा श्रवण केल्याने श्रोत्यांच्या मनातील सर्व संशय समूळ नष्ट होऊन त्यांच्या आचरणात तत्काळ फरक पडतो. (२८)",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "દાબેલી કે જે ખાવાની વાનગી છે એનુ વર્ણન કરો.",
"role": "user"
},
{
"content": "દાબેલી કે કચ્છી દાબેલી કે કચ્છી ડબલરોટી એ એક તાજું ફરસાણ છે જેનું ઉદ્ગમ ભારતના ગુજરાત રાજ્યના કચ્છ ક્ષેત્રમાં થયું હતું. આ એક મસાલેદાર વાનગી છે. જેમાં બાફેલા બટેટાના મસાલાને પાંઉને કાપીને તેના બે ફાડીયાની વચ્ચે મૂકીને બનાવાય છે. સ્વાદ માટે તેમાં આંબલી, ખજૂર, લાલ મરચું, લસણ, વગેરેની ચટણી અને શેકેલા મસાલેદાર શિંગદાણા પણ ઉમેરાય છે.\n\nપાઉંની વચમાં મસાલો દાબીને આ વાનગી બનતી હોવાથી આનું નામ \"દાબેલી\" પડ્યું છે. દાબેલીની શરૂઆત ૧૯૬૦ના દશકમાં કચ્છ જિલ્લાનાં માંડવી શહેરના રહેવાસી કેશવજી ગાભા ચુડાસમા ઉર્ફે કેશા માલમ દ્વારા કરાઈ હતી. તેમણે ક્યારેય ધાર્યું નહોતું કે તેમનું નિર્માણ આટલી પ્રસિદ્ધી પામશે. જ્યારે તેમણે દાબેલી વેચવાનો વ્યવસાય શરૂ કર્યો ત્યારે તેઓ ૧ આના (૬ પૈસા)માં એક દાબેલી વેચતા હતાં. આજે તેમની બીજી પેઢી દ્વારા દાબેલીનો ધંધો ચલાવવામાં આવે છે.\n\nશું તમે મહારાષ્ટ્રમાં વડાપાવ ટ્રાય કર્યો છે? દાબેલી એ વડાપાવનું ગુજરાતી સંસ્કરણ છે. ટેક્સચર મુજબ, બંને સરખા છે, પરંતુ દાબેલીનો સ્વાદ થોડો અલગ છે. કચ્છમાં લોકપ્રિય, આ સ્વાદિષ્ટ નાસ્તો સ્ટ્રીટ ફૂડ છે અને મુખ્યત્વે સાંજની ચા સાથે પીવામાં આવે છે. \n\nઆમ દાબેલીનું ઉદ્ગમ માંડવી શહેર મનાય છે અને જિલ્લાનાં નામ પરથી આને કચ્છી દાબેલી પણ કહે છે. આજે પણ આ શહેરમાં બનતો દાબેલીનો મસાલો અસલ મનાય છે. આ સિવાય ભુજ અને નખત્રાણામાં પણ સારી ગુણવત્તાની દાબેલી મળે છે.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Lithuanian.",
"role": "system"
},
{
"content": "Vienoje vietoje gyvenantys gyventojai sudaro? Galimi variantai: * bendruomenę; * sistemą; * buveinė; * rūšį;",
"role": "user"
},
{
"content": "bendruomenę",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Njẹ́ Ó Yẹ Ki Adájọ́ Ti Ó Bá Hu Iwà Ibàjẹ́ Kọjá Òfin",
"role": "user"
},
{
"content": "Ni ọjọ́ Ẹti, ọjọ́ keje, oṣù kẹwa ọdún Ẹgbàálémẹ̀rindinlógún, ìròyìn pé àwọn Ọ̀tẹlẹ̀múyẹ́ já lu ilé àwọn Adájọ́ ti wọn fi ẹ̀sùn iwà ibàjẹ́ kàn jade lẹhin ti wọn ti dúró titi ki “Ẹgbẹ́ Adájọ́” gbé àwọn iwé ẹ̀sùn iwà ibàjẹ́ yẹ̀wò . Àwọn Ọ̀tẹlẹ̀múyẹ́ ròyìn pé wọn bá owó rẹpẹtẹ, pàtàki oriṣiriṣi owó òkè òkun, ni ilé awon Adájọ́ wọnyi. Lati igbà ti iroyin ti jade, àwọn ‘Ẹgbẹ́ Agbẹjọ́rò’ lérí pé àwọn yio da iṣẹ́ silẹ̀ ti Olóri Òṣèlú Muhammadu Buhari kò bá pàṣẹ ki wọn tú àwọn Adájọ́ naa silẹ̀ ni wéréwéré.\n\nNi ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọdún sẹhin, Adájọ́ àti Agbẹjọ́rò ki i ṣe iṣẹ́ nitori àgbà ni ó ndá ẹjọ́ bi ijà bá bẹ́ silẹ̀ ni ilẹ̀ Yorùbá. Fun àpẹrẹ, bi àwọn ọmọdé bá njá, àgbàlagbà ti ó bá wà ni ilé ni yio là wọ́n, bi àwọn iyàwó-ilé bá njà, olóri ẹbi tàbi Àrẹ̀mọ ni yio la ijà. Bi ó bá jẹ́ ijà nitori ilẹ̀ oko, Baálẹ̀ Abúlé naa ni wọn yio kó ẹjọ́ lọ bá fún idájọ́, ti ó bá jẹ àdúgbò kan si ekeji ló njà, wọn á kó ẹjọ́ lọ bá Ọba ilú àti bẹ́ ẹ̀ bẹ́ ẹ̀ lọ. Lati wa idi òtitọ́, wọn lè kó àwọn ti ó njà lọ si ojúbọ Òriṣà lati búra. Lẹhin ti àwọn Ìlú-Ọba pin àwọn ọ̀pọ̀lọpọ̀ ilú àwọn Aláwọ̀dúdú, iṣẹ́ Agbẹjọ́rò di ki kọ́ ni ilé-iwé giga.\n\nKò si ọmọ Nigeria rere ti kò mọ̀ wi pé, ‘’Ẹ̀ṣẹ̀ nlá ijiyà kékeré tàbi ki ó má si ijiyà rara fún Olówó, ṣùgbọ́n ẹ̀ṣẹ̀ kékeré ijiyà nla ni fún tálákà tàbi aláìní’’, nitori iwà burúkú àwọn Adájọ́ ti ó ti gba àbẹ̀tẹ́lẹ̀ lọ́wọ́ àwọn Agbejoro. A ri gbọ́ wi pé bi “Ọ̀gá Àgbà Agbẹjọ́rò” bá ni ẹjọ́ ni iwájú Adájọ́ lẹhin ti ẹjọ́ agbejoro ti dé iwájú Adájọ́, wọn yio kọ́kọ́ gbọ́ ẹjọ́ ti “Ọ̀gá Àgbà Agbẹjọ́rò” gbé wá. Eleyi jẹ́ ikan ninú idi pàtàki ti ọ̀pọ̀lọpọ̀ Agbejoro ti fẹ́ fi ọ̀nàkọnà dé ipò “Ọ̀gá Àgbà Agbẹjọ́rò”. Ó yẹ ki wọn gbé eyi yẹ̀wò nitori ni ilú ti òfin bá wà, kò yẹ ki ẹnikẹni kọjá òfin. Ni Òkè-Òkun, Gó́́mìnà, àgbà Òṣèlú àti bẹ́ ẹ̀ bẹ́ ẹ̀ lọ kò kọjá òfin.\n\n“Ẹni ma a bèrè ẹ̀tó lábẹ́ òfin yio lọ pẹ̀lú ọwọ́ mímọ́”, ẹ gb́e ọ̀rọ̀ yi yẹ̀wò bóyá bi wọ́n bá fi ẹ̀sùn iwà ibàjẹ́ kan Adájọ́, kò yẹ ki Ọ̀tẹlẹ̀múyẹ́ wa idi.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Aspirinin Hammaddesi Nedir?\nA-Söğüt B-Köknar C-Kavak D-Meşe E-Gürgen\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Aspirinin hammaddesi söğüt ağacının kabuklarından elde edilen salisilin bileşenidir. Doğru cevap A şıkkıdır.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Yoruba.",
"role": "system"
},
{
"content": "Pamela Adie",
"role": "user"
},
{
"content": "Pamela Adie jẹ́ ònkàtàn, olùbá ọ̀pọ̀ èrò sọ̀rọ̀, ato ajìjàn-n-gbara fún ẹ̀tọ́ àwọn LGBT ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Pamela di ìlú mọ̀ọ́ká pẹ̀lú akitiyan rẹ̀ lórí ẹ̀tọ́ awọ LGBTQ ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Iṣẹ́ ìwádí rẹ̀ ni ó dá lé LGBT rights in Nigeria lọ́rísiríṣi, lára ìwé rẹ̀ tí ó ti kọ ni Under the Rainbow eré tí ó fi ìrírí rẹ̀ hàn. Lára eré rẹ̀ ni ó ti ṣe àfihàn eré tí ó jọ mọ́ bí Obìnrin ṣe ń ṣọkọ obìnrin tí wọ́n pe ní Ìfé . Òun ni Adarí agbà fún ajọ tí kìí ṣe ti ìjọba tí wọ́n pè ní Equality Hub.\n\nLóòtọ́ ni ó ṣe ìgbéyàwó ọkọ rẹ̀ ọkùnrin kan, amọ́ ó sọ ní gbangba wípé òlúfẹ́ obìrin bíi tìrẹ̀ ni oun tí àwọn gẹ̀ẹ́sì ń pe ní lesbian, ìkéde yí ni ó ṣe ní ọdún 2011 nígbà tí ó ṣe ìpàdé pẹ̀lú àwọn ẹbí rẹ̀. She hails from Calabar, Cross River State.\n\nPamela kẹ́kọ́ nípa ìmọ̀ òfin ní ilé-ẹ̀kọ́ Webster University tí ó sì parí ẹ̀kọ́ ọ̀mọ̀wé Masters degree rẹ̀ ní ilé-ẹ̀kọ́ University of Baltimore. Ó tún kẹ́kọ́ gboyè akọ́kọ́ ní inú ìmọ̀ ìṣàkóso okòwò Business administration láti ilé-ẹ̀kọ́ University of Wisconsin-Superior. Ó tún lọ kẹ́kọ́ nípa ẹ̀tọ́ LGBT tí ó sìntibẹ̀ di obìrin akọ́kọ́ntí ó jẹ́ a jànfẹ́tó àwọ LGBT ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Bá kan náà ni ó kópa nibi àpérò okòwò àgbáyé ní ọdún 2017 tí ó sì sọ̀rọ̀ nípa ẹ̀tọ́ àwọn LGBT ní inú àpérò náà níbi tí ó ti sọ̀rọ̀ nípa pàtàkì Àwọn LGBT ní ibi iṣẹ́.\n\nÓ ti kọ ìtàn tí wọn ti sọ di eré tí ó sí tún jẹ́ adarí eré náà tí wọ́n pe ní Under te Rainbow, eré tí ó da lé bí Obìnrin ṣe ń ṣọkọ obìnrin, irúfẹ́ akọ́kọ́ irú rẹ̀ tí wọn yóò gbé jáde ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Eré yí ni ó da lè ìṣẹ̀lẹ̀ ìgbésí ayé rẹ̀. Ní ọdún 2019, wọ́n yàn fún amì-ẹ̀yẹ Mary Chinwa Award tí orúkọ nrẹ̀ sì jáde níbiẹ̀ ní ọdún 2018.\n\nÌfé\n\nÀyọkà olórí: Ìfé\nPamela fi èrò rẹ̀ han nípa gbígbé eré kan jáde tí yóò da lè bí Obìnrin ṣe ń ṣọkọ obìnrin tí ó lè ní Ìfé. Orísiríṣi àríwísí ni ó wáyé lórí eré tí ó ní oun fẹ́ gbé jáde náà látàrí bí ìjọba orílẹ̀-èdè Nàìjíríà lábẹ́ ìṣèjọba Goodluck Jonathan ti fòfin de étọ́ LGBT. Oun ati gbajú-gbajà òṣèré Uyaiedu Ikpe-Etim pẹ̀lú ajọ Equality Hub ni wọ́n jọ pawọ́pọ̀ gbé eré náà jáde. Eré yí ni ó jẹ́ eré akọ́kọ́ tí yóò da lè bí Obìnrin ṣe ń ṣọkọ obìnrin\n\ntabí LGBT ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Eré náà rí ìdádúró oríṣiríṣi látàrí ayẹ̀wó tó gbórín lọ́wọ́ àjọ tí ó ń ṣe ayẹ̀wò eré sì ni má agbéléwò ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Kódà àjọ náà fi àtimọ́lé dún kòkokò mọ́ àwọn òṣèré náà bí wọ́n bá gbé eré náà jáde.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Najdi Arabic.",
"role": "system"
},
{
"content": "ماهي نظرية النسبية العامة ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "نظرية النسبية العامة هي نظرية للجاذبية وضعها ألبرت أينشتاين بين عامي 1907 و1915. تنص نظرية النسبية العامة على أن التأثير الملحوظ للجاذبية بين الكتل ناتج عن انحناء الزمكان بفعل هذه الكتل.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "参考下面的段落,然后以相同的语言回答后面的问题: 1727年3月20日,牛顿在伦敦睡觉时去世. 他的尸体被埋葬在威斯敏斯特修道院. 伏尔泰可能出席了他的葬礼. 作为一个单身汉,他在最后几年里把他的大部分财产交给了亲戚,并无遗嘱去世. 他的文件是约翰·康德维特和凯瑟琳·巴顿. 牛顿的头发被检查后发现含有<unk>, <unk>中毒可以解释牛顿晚年变异的原因. 问题: 什么样的中毒有助于解释牛顿的后期生活?",
"role": "user"
},
{
"content": "<unk>",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Telugu.",
"role": "system"
},
{
"content": "కలాం జీవితం: శాస్త్రం, దౌత్యం, మానవత్వాల కలబోత\\nపాకిస్తాన్ జనరల్ ముషారఫ్తో అబ్దుల్ కలాం భేటీ సందర్భంగా జరిగిన విశేషాలను, ఆయన ప్రదర్శించిన దౌత్యనీతినీ బీబీసీ ప్రతినిధి రేహాన్ ఫజల్ వివరిస్తున్నారు.\n\n2005లో జనరల్ పర్వేజ్ ముషారఫ్ భారత పర్యటనకు వచ్చినప్పుడు అప్పటి ప్రధాని మన్మోహన్ సింగ్తో పాటు, నాటి రాష్ట్రపతి ఏపీజే అబ్దుల్ కలాంతో కూడా భేటీ అయ్యారు.\n\nఈ భేటీకి ఒకరోజు ముందు కలాం కార్యదర్శి పీకే నాయర్ బ్రీఫింగ్ కోసం రాష్ట్రపతి దగ్గరికి వెళ్లారు.\n\n\"సార్, రేపు ముషారఫ్ గారు మిమ్మల్ని కలవడానికి వస్తున్నారు\" అని చెప్పారు. \"ఔను, నాకు తెలుసు\" అని కలాం జవాబిచ్చారు.\n\n\"ఆయన కశ్మీర్ అంశాన్ని తప్పక లేవనెత్తుతారు. మీరు దీనికి సిద్ధంగా ఉండాలి\" అని నాయర్ అన్నారు.\n\nకలాం క్షణం పాటు కూడా తడబడకుండా ఆయన వైపు చూసి ఇలా అన్నారు, \"దాని గురించి మీరేం వర్రీ అవకండి. నేను చూసుకుంటాను.\"\n\nముప్పై నిమిషాల భేటీ\n\nమరుసటి రోజు సరిగ్గా ఏడు గంటల ముప్పై నిమిషాలకు పర్వేజ్ ముషారఫ్ తన కాన్వాయ్తో రాష్ట్రపతి భవన్కు చేరుకున్నారు. ఆయనను మొదటి అంతస్తులో ఉన్న నార్త్ డ్రాయింగ్ రూంలోకి తీసుకెళ్లారు.\n\nఆయనకు కలాం స్వాగతం పలికారు. ఆయన కుర్చీ దగ్గరి దాకా వెళ్లి ఆయన పక్కనే కూర్చున్నారు. ఈ సమావేశం 30 నిమిషాల పాటు జరుగుతుందని ముందే నిర్ణయమైంది.\n\nకలాం మాట్లాడడం ప్రారంభించారు. \"అధ్యక్షా, భారత్ లాగానే మీ దేశంలో కూడా చాలా గ్రామీణ ప్రాంతాలు ఉన్నాయి కదా. వాటి అభివృద్ధి కోసం మనం వీలైనంత కృషి చేయాల్సిన అవసరం గురించి మీరేమంటారు?\"\n\nదీనికి ఔనని తప్ప ముషారఫ్ మరేం జవాబివ్వగలరు?\n\nశాస్త్రవేత్తే కాదు, దౌత్యవేత్త కూడా!\n\nకలాం ఇలా కొనసాగించారు. \"నేను మీకు 'పూరా' గురించి వివరిస్తాను. పూరా అంటే ప్రొవైడింగ్ అర్బన్ ఫెసిలిటీస్ టు రూరల్ ఏరియాస్ (గ్రామీణ ప్రాంతాలకు పట్టణ సౌకర్యాలను అందజేయడం).\"\n\nవెనుకున్న ప్లాజ్మా స్క్రీన్పై చిత్రాల కదలిక మొదలైంది. అంతే, మరుసటి 26 నిమిషాల పాటు ముషారఫ్కు కలాం క్లాసు కొనసాగింది. పూరా అంటే ఏమిటి? రానున్న 20 ఏళ్లలో ఇరు దేశాలు దీనిని ఏ విధంగా సాధించవచ్చు? వంటి విషయాలపై ఆయన ముషారఫ్కు వివరిస్తూ పోయారు.\n\nముప్పై నిమిషాల తర్వాత ముషారఫ్ ఇలా అన్నారు, \"ధన్యవాదాలు రాష్ట్రపతి గారూ. మీలాంటి శాస్త్రవేత్త రాష్ట్రపతిగా లభించడం భారత్ చేసుకున్న అదృష్టం.\"\n\nఆ తర్వాత ఆయనతో చేతులు కలిపి సెలవు తీసుకున్నారు. నాయర్ తన డైరీలో ఇలా రాసుకున్నారు, \"ఒక శాస్త్రవేత్త కూడా దౌత్యవేత్తగా వ్యవహరించగలడని కలాం ఈరోజు నిరూపించారు...\\n\\ntl;dr:",
"role": "user"
},
{
"content": "'మిసైల్ మ్యాన్'గా పేరు గాంచిన భారత మాజీ రాష్ట్రపతి ఏపీజే అబ్దుల్ కలాం జయంతి నేడు.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।\n\"ਸੰਤ ਕਾ ਦੋਖੀ ਅਧ ਬੀਚ ਤੇ ਟੂਟੈ ॥ਸੰਤ ਕਾ ਦੋਖੀ ਕਿਤੈ ਕਾਜਿ ਨ ਪਹੂਚੈ ॥ਸੰਤ ਕੇ ਦੋਖੀ ਕਉ ਉਦਿਆਨ ਭ੍ਰਮਾਈਐ ॥ਸੰਤ ਕਾ ਦੋਖੀ ਉਝੜਿ ਪਾਈਐ ॥ਸੰਤ ਕਾ ਦੋਖੀ ਅੰਤਰ ਤੇ ਥੋਥਾ ॥ਜਿਉ ਸਾਸ ਬਿਨਾ ਮਿਰਤਕ ਕੀ ਲੋਥਾ ॥ਸੰਤ ਕੇ ਦੋਖੀ ਕੀ ਜੜ ਕਿਛੁ ਨਾਹਿ ॥ਆਪਨ ਬੀਜਿ ਆਪੇ ਹੀ ਖਾਹਿ ॥ਸੰਤ ਕੇ ਦੋਖੀ ਕਉ ਅਵਰੁ ਨ ਰਾਖਨਹਾਰੁ ॥ਨਾਨਕ ਸੰਤ ਭਾਵੈ ਤਾ ਲਏ ਉਬਾਰਿ ॥੫॥\"",
"role": "user"
},
{
"content": "ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 280 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।\nਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,\n\"ਸੰਤ ਦੀ ਨਿੰਦਿਆ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅੱਧ ਵਿਚੋਂ ਹੀ ਰਹਿ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।ਸੰਤ ਦੀ ਨਿੰਦਿਆ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਕਿਸੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਨੇਪਰੇ ਨਹੀਂ ਚੜ੍ਹਦਾ, ਸੰਤ ਦੇ ਨਿੰਦਕ ਨੂੰ, (ਮਾਨੋ) ਜੰਗਲਾਂ ਵਿਚ ਖ਼ੁਆਰ ਕਰੀਦਾ ਹੈ (ਰਾਹੋਂ ਖੁੰਝਾ ਕੇ) ਔੜਦੇ ਪਾ ਦੇਈਦਾ ਹੈ ।ਸੰਤ ਦਾ ਨਿੰਦਕ ਅੰਦਰੋਂ (ਅਸਲੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਤੋਂ ਜੋ ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਆਧਾਰ ਹੈ) ਖ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।ਜਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਣਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾ ਮੁਰਦਾ ਲੋਥ ਹੈ, ਸੰਤ ਦੇ ਨਿੰਦਕਾਂ ਦੀ (ਨੇਕ ਕਮਾਈ ਤੇ ਸਿਮਰਨ ਵਾਲੀ) ਕੋਈ ਪੱਕੀ ਨੀਂਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ਆਪ ਹੀ (ਨਿੰਦਿਆ ਦੀ) ਕਮਾਈ ਕਰ ਕੇ ਆਪ ਹੀ (ਉਸ ਦਾ ਮੰਦਾ ਫਲ) ਖਾਂਦੇ ਹਨ ।ਸੰਤ ਦੀ ਨਿੰਦਿਆ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਹੋਰ ਮਨੁੱਖ (ਨਿੰਦਿਆ ਦੀ ਵਾਦੀ ਤੋਂ) ਬਚਾ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ, ਹੇ ਨਾਨਕ! ਜੇ ਸੰਤ ਚਾਹੇ ਤਾਂ (ਨਿੰਦਕ ਨੂੰ ਨਿੰਦਿਆ ਦੇ ਸੁਭਾਉ ਤੋਂ) ਬਚਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।੫।\"",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Hoàn thiện đoạn văn sau: Mùa thu Hà Nội sao đẹp quá! Kể ra cũng lạ, chẳng cần phải chính thức vào mùa vì chỉ một cái chạm thật khẽ của nàng thu đã có thể làm cho tâm hồn người ta xao động. Mấy ngày nay đi đâu cũng thấy là hoa, là phố. Cứ nhìn ngắm những hình ảnh mọi người truyền tay nhau mà xem, quả thật không có mùa nào trong năm và không mùa thu nơi đâu \"tình\" như Hà Nội.",
"role": "user"
},
{
"content": "Bạn nói Hà Nội thu về đẹp như một bức tranh, nhưng tôi thấy còn đẹp hơn thế nữa. Bởi khi cảm nhận hương mưa ngâu rả rích nơi góc phố, tôi mới hiểu lý do vì sao mùa thu lại trở nên đặc biệt như vậy. Những ngày Hà Nội giao mùa, tôi thấy được sự biến màu tinh tế của sắc thu. Từ xanh biếc sang xanh non, chuyển dần sang vàng rồi vội vã rụng rơi. Tai nghe thấy tiếng lá chạm nhẹ xuống mặt đường. Sự mơn man của cơn gió mát lành lùa qua mái tóc, chạm nhẹ làn da. Sau những cơn mưa bất chợt tôi ngửi thấy mùi đất trời với cái hương ngai ngái từ những thân gỗ ẩm. Nhắm mắt tận hưởng tôi nghĩ tôi nếm được cả vị ngọt ngào trong lành của bầu khí thu.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Kush e fitoi kampionatin botëror të basketbollit në vitin 1967?",
"role": "user"
},
{
"content": "Kampionatin botëror të basketbollit në vitin 1967 e fitoi Jugosllavia.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Plateau Malagasy language.",
"role": "system"
},
{
"content": "inona ny Fanavaozana ny firaisana ara-nofo (SRS) ?",
"role": "user"
},
{
"content": " Ny fandidiana fandidiana (GRS), fantatra amin'ny ankapobeny fa ny fandidiana fandidiana (SRS) dia natao ho an'ny fifindran'ny olona manana dysphoria ho an'ny lahy sy vavy.\n\nTamin'ny vanim-potoana ara-tantara dia nampiasaina ny term transsexual mba hamaritana ny olona iray izay nandalo fitsaboana na fitsaboana sasantsasany amin'ny fanodinana ny lahy sy vavy. Mety hitranga izany rehefa misy vehivavy mpivaro-tena misintaka avy amin'ny lahy na vavy, na rehefa miala amin'ny lehilahy sy ny vehivavy ny lehilahy mpandova. ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ボウリングで、スペアとストライクを交互に出して２００点を取ることを何というでしょう？",
"role": "user"
},
{
"content": "ダッチ（マン）です。",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Panjabi language.",
"role": "system"
},
{
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।\n\"ਗਉੜੀ ਬੈਰਾਗਣਿ ਮਹਲਾ ੪ ॥ਜਿਸੁ ਮਿਲਿਐ ਮਨਿ ਹੋਇ ਅਨੰਦੁ ਸੋ ਸਤਿਗੁਰੁ ਕਹੀਐ ॥ਮਨ ਕੀ ਦੁਬਿਧਾ ਬਿਨਸਿ ਜਾਇ ਹਰਿ ਪਰਮ ਪਦੁ ਲਹੀਐ ॥੧॥ਮੇਰਾ ਸਤਿਗੁਰੁ ਪਿਆਰਾ ਕਿਤੁ ਬਿਧਿ ਮਿਲੈ ॥ਹਉ ਖਿਨੁ ਖਿਨੁ ਕਰੀ ਨਮਸਕਾਰੁ ਮੇਰਾ ਗੁਰੁ ਪੂਰਾ ਕਿਉ ਮਿਲੈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਹਰਿ ਮੇਲਿਆ ਮੇਰਾ ਸਤਿਗੁਰੁ ਪੂਰਾ ॥ਇਛ ਪੁੰਨੀ ਜਨ ਕੇਰੀਆ ਲੇ ਸਤਿਗੁਰ ਧੂਰਾ ॥੨॥ਹਰਿ ਭਗਤਿ ਦ੍ਰਿੜਾਵੈ ਹਰਿ ਭਗਤਿ ਸੁਣੈ ਤਿਸੁ ਸਤਿਗੁਰ ਮਿਲੀਐ ॥ਤੋਟਾ ਮੂਲਿ ਨ ਆਵਈ ਹਰਿ ਲਾਭੁ ਨਿਤਿ ਦ੍ਰਿੜੀਐ ॥੩॥ਜਿਸ ਕਉ ਰਿਦੈ ਵਿਗਾਸੁ ਹੈ ਭਾਉ ਦੂਜਾ ਨਾਹੀ ॥ਨਾਨਕ ਤਿਸੁ ਗੁਰ ਮਿਲਿ ਉਧਰੈ ਹਰਿ ਗੁਣ ਗਾਵਾਹੀ ॥੪॥੮॥੧੪॥੫੨॥\"",
"role": "user"
},
{
"content": "ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 168 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਰਾਮਦਾਸ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਸਨ।\nਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,\n\"ਜਿਸ ਦੇ ਮਿਲਿਆਂ ਮਨ ਵਿਚ ਆਨੰਦ ਪੈਦਾ ਹੋ ਜਾਏ,ਮਨ ਦੀ ਡਾਵਾਂ ਡੋਲ ਹਾਲਤ ਮੁੱਕ ਜਾਏ, ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਮਿਲਾਪ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਆਤਮਕ ਅਵਸਥਾ ਪੈਦਾ ਹੋ ਜਾਏ, ਉਸ ਨੂੰ ਹੀ ਗੁਰੂ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।੧। ਹੇ ਭਾਈ ! ਦੱਸ) ਮੇਰਾ ਪਿਆਰਾ ਗੁਰੂ (ਮੈਨੂੰ) ਕਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ ? (ਜੇਹੜਾ ਮਨੁੱਖ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸੇ ਕਿ) ਮੇਰਾ ਗੁਰੂ ਮੈਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਉਸ ਦੇ ਅੱਗੇ) ਮੈਂ ਹਰ ਖਿਨ ਸਿਰ ਨਿਵਾਂਦਾ ਹਾਂ ।੧।ਰਹਾਉ। ਪਰਮਾਤਮਾ ਨੇ ਕਿਰਪਾ ਕਰ ਕੇ ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਨੂੰ ਮੇਰਾ ਪੂਰਾ ਗੁਰੂ ਮਿਲਾ ਦਿੱਤਾ,ਗੁਰੂ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਦੀ ਧੂੜ ਹਾਸਲ ਕਰ ਕੇ ਉਸ ਮਨੁੱਖ ਦੀ (ਹਰੇਕ ਕਿਸਮ ਦੀ) ਇੱਛਾ ਪੂਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।੨। (ਹੇ ਭਾਈ !) ਉਸ ਗੁਰੂ ਨੂੰ ਮਿਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੇਹੜਾ (ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਭਗਤੀ ਪੱਕੀ ਬਿਠਾ ਦੇਂਦਾ ਹੈ (ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਮਨੁੱਖ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ (ਸ਼ੌਕ ਨਾਲ) ਸੁਣਦਾ ਹੈ, (ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਮਨੁੱਖ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਨਾਮ-ਧਨ ਦੀ ਖੱਟੀ ਸਦਾ ਖੱਟਦਾ ਹੈ (ਤੇ ਇਸ ਖੱਟੀ ਵਿਚ) ਕਦੇ ਘਾਟਾ ਨਹੀਂ ਪੈਂਦਾ ।੩। ਜਿਸ ਗੁਰੂ ਨੂੰ (ਧੁਰੋਂ ਪ੍ਰਭੂ ਵਲੋਂ) ਹਿਰਦੇ ਦਾ ਖਿੜਾਉ ਮਿਲਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ (ਜਿਸ ਦੇ ਅੰਦਰ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾ ਕੋਈ ਹੋਰ ਮੋਹ ਨਹੀਂ, ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਉਸ ਗੁਰੂ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਮਨੁੱਖ (ਵਿਕਾਰਾਂ ਤੋਂ) ਬਚ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ (ਉਸ ਗੁਰੂ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਮਨੁੱਖ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਗੁਣ ਗਾਂਦੇ ਹਨ ।੪।੮।੧੪।੫੨।\"",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Telugu.",
"role": "system"
},
{
"content": "కింది ప్రకృతి – వికృతి పదాలను జతపరచండి.\n\n1. శ్రీ\tఅ) రోసం\n2. దీపము\tఆ) సిరి\n3. రోషం\tఇ) దివ్వె",
"role": "user"
},
{
"content": "1. శ్రీ\tఆ) సిరి\n2. దీపము\tఇ) దివ్వె\n3. రోషం\tఅ) రోసం",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Билбеген уят эмес, билгиси келбеген - уят.",
"role": "user"
},
{
"content": "Бул Кыргыз эл макалы. Адам өмүр бою үйрөнүүгө жана жаңы нерселерди өздөштүрүүгө ыңгайланышып жаралган, андыктан кандайдыр бир жаңы нерсени үйрөнгүчө билбегени эч кандай уят эмес. Бирок оңой гана нерсени билбейм деп үйрөнбөстөн жүрө бериши бул чоң уят иш!",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Ẹmi kan lo n ti mi lati maa fipa b’awọn obinrin lo pọ, ma a ti ṣe e tan koju mi too walẹ ….. John",
"role": "user"
},
{
"content": "Ọkunrin ẹni ọdun mẹtalelọgbọn kan, Stephen John, lọwọ tẹ l’Ọjọbọ, Tọsidee, ọsẹ to kọja yii, lori ẹsun fifipa b’awọn obinrin lo pọ niluu Ọrẹ, nijọba ibilẹ Odigbo.\n\nGẹgẹ ba a ṣe gbọ, ọpọlọpọ awọn obinrin to wa lagbegbe Costain, niluu Ọrẹ, nitosi ibi ti ọkunrin ọmọ bibi ipinlẹ Cross River naa fi ṣe ibugbe ni wọn ti lugbadi ibalopọ tipatipa lọdọ rẹ, ṣugbọn ti itiju ko jẹ ki wọn le sọrọ sita.\n\nInu oko ni wọn lo lọ maa n ka awọn iyawo oniyawo wọnyi mọ nigbakuugba to ba ti ṣakiyesi pe ẹni ọhun nikan lo wa nibẹ, lẹyin eyi ni yoo fa ada yọ si wọn lati fi dẹruba wọn, yoo si pa wọn lẹnu mọ titi yoo fi sohun to fẹẹ ṣe tan.\n\nNnkan bii aago meje aarọ Ọjọbọ, Tọsidee, ọjọ karun-un, oṣu kẹjọ, ọdun ta a wa yii, ni wọn ni John tun ki ọmọdebinrin ẹni ọdun mẹẹẹdogun kan, Fatimọ Yahaya, mọlẹ, to si fipa ba a lo pọ karakara.\n\nIṣẹ pajawiri kan ti iya rẹ, Abilekọ Oluwakẹmi Isaac, ran an lọjọ naa ni wọn lo fẹẹ lọọ jẹ ko too pade ọkunrin oni kinni ko-mọ-ọmọde ọhun lojugbo kan to gba kọja, nibẹ naa lo ti ki i mọlẹ, to si fipa ṣe kinni fọmọ ọlọmọ.\n\nNigba tọmọ dele to ṣalaye ohun toju rẹ ri fun iya rẹ, pẹlu ibinu lobinrin naa fi mori le teṣan ọlọpaa to wa niluu Ọrẹ lati fẹjọ rẹ sun.\n\nNi ibamu pẹlu alaye ti Ọgbẹni Bọlaji Salami to jẹ kọmisanna ọlọpaa ipinlẹ Ondo ṣe fawọn oniroyin, o ni ibi ti awọn ti n ọrọ wa ọdaran ọhun lẹnu wo lọwọ ni teṣan lawọn obinrin bii mẹta ti kọkọ yọju, ti wọn si n fidi rẹ mulẹ pe awọn naa wa lara awọn to waa yọ ada si nibi ti awọn ti n ṣiṣẹ ninu oko, to si fipa ba awọn lo pọ.\n\nO ni afurasi ọhun ko ni i pẹẹ foju bale-ẹjọ niwọn igba to ti fẹnu ara rẹ jẹwọ pe loootọ loun ṣe awọn nnkan ti wọn fẹsun rẹ kan an.\n\nNigba ta a n fọrọ wa John lẹnu wo, ohun to n tẹnu mọ ni pe eedi lọrọ naa jọ loju oun, o ni ẹmi kan lo maa ba le oun leyii to ṣokunfa bi oun ṣe n siwa-hu.\n\nỌpọ igba lo ni oun yoo ti ṣe kinni ọhun tan koju oun too walẹ.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Miliọnu meji dọla ati miliọnu mẹtadinlogun naira ni wọn ko laafin mi lasiko iwọde SARS – Ọba Akiolu",
"role": "user"
},
{
"content": "Ọba ilu Eko, Rilwan Arẹmu Akiolu, ti ṣalaye pe miliọnu meji owo dọla ($2million) ati milọnu mẹtadinlogun naira (N17million) ni wọn ko lọ laafin oun ni Iga Iduganran, nisalẹ Eko, lasiko iwọde ta ko SARS to waye lọdun to kọja.\n\nYatọ si towo, ọba naa lawọn janduku tun ji ọpa aṣẹ oun gbe lọ, atawọn dukia mi-in to wa ninu aafin naa.\n\nAkiolu sọrọ yii nigba to n sọrọ nibi ṣiṣi gbọngan igbalode Glover Hall Memorial, tijọba kọ si Opopona Broad, Marina, l’Ọjọbọ, Tọsidee yii.\n\nO lawọn nnkan toun padanu lasiko ti wọn ṣe akọlu si aafin oun pọ gidi, oun si fẹ ki ijọba apapọ ṣeranwọ fun ipinlẹ Eko lati ṣe atunkọ awọn nnkan ti wọn bajẹ lasiko yanpọnyanrin ọhun.\n\n“Ma a fọwọ si ohunkohun to maa mu itẹsiwaju ba ilu Eko. Mo ti parọwa si ijọba apapọ lati ran ilu Eko lọwọ latari awọn nnkan ta a padanu lasiko wahala yẹn. Iṣẹlẹ to waye logunjọ si ọjọ kẹtalelogun, oṣu kẹwaa, ọdun to kọja yẹn, baayan lọkan jẹ gidi. Ohun ta a padanu nipinlẹ Eko kuro ni wasa.\n\n“Ọpọ ile ni wọn dana sun, titi kan awọn mọto ti a fi n pawo wọle. Mo le sọ ọ ni gbangba bayii pe miliọnu meji owo dọla ati miliọnu mẹtadinlogun owo naira ni wọn ji laafin mi, yatọ si ti ọpa aṣẹ atawọn dukia mi-in ti wọn ko lọ.\n\n“Awọn to huwa buruku yii iba ma ṣe bẹẹ ka ni wọn mọ itumọ ohun ti wọn ṣe yẹn ni. Ṣugbọn gẹgẹ bii baba ti mọ jẹ, mi o ni i fi wọn gegun-un” Bayii ni Ọba Akiolu wi.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Somali.",
"role": "system"
},
{
"content": "Sheeg magaca saddexan ee halgame Xalane, meesha uu ku geeriyooday iyo\n sanadkii uu geeriyooday? ",
"role": "user"
},
{
"content": " \nWaxay mamnuucday sanadkii 1983kii.\nSheeg xubnihii saraakiisha ee dhaliyey Kacaankii Hanti Wadaagga ee Soomaaliya? ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Vietnamese language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Đặt tiêu đề cho đoạn văn sau: Bà Raimondo đã thỏa thuận với chính phủ Trung Quốc về tăng cường trao đổi thông tin liên quan hợp tác kinh tế và thương mại, thành lập nhóm làm việc chung để tư vấn cho giới kinh tế và đầu tư hai nước trong việc giải quyết những vấn đề đặt ra và mới nảy sinh đối với họ ở Trung Quốc và Mỹ.\nNgoài ra còn có thỏa thuận về cơ chế trao đổi nhằm nới lỏng hoặc dỡ bỏ những biện pháp chính sách đã được hai bên áp dụng về kiểm soát xuất khẩu. Đáng được chú ý không kém là sự tương đồng trong quan điểm và phát ngôn của hai bên về tầm quan trọng và sự cần thiết của việc Mỹ và Trung Quốc phải hợp tác với nhau.\nNhững kết quả trên chưa đủ để chấm dứt cuộc xung khắc thương mại dai dẳng lâu nay giữa hai bên, cũng không có nghĩa là mở ra được thời kỳ quan hệ hợp tác mới. Nó giống một kiểu hòa hoãn tạm thời. Chúng cho thấy hai bên chủ ý và quyết tâm kiểm soát tình hình, không để cho bất hòa diễn biến vượt tầm kiểm soát. Có vẻ như chủ ý của cả hai bên là dùng tiến triển trong quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại để cân bằng cho sự gia tăng mức độ bất hòa về chính trị và an ninh. Dường như Trung Quốc và Mỹ cho rằng chỉ khi họ vừa tăng cường cạnh tranh chiến lược với nhau vừa quản trị và kiểm soát diễn biến của quan hệ song phương thì tất cả các đối tác bên ngoài đều sẽ phải lụy họ nhiều nhất. Việc tạm giảm bất hòa tạo bầu không khí thuận lợi cho cuộc gặp có thể sẽ diễn ra giữa Tổng thống Biden và Chủ tịch Trung Quốc Tập Cận Bình bên lề hội nghị cấp cao sắp tới của nhóm G20 ở Ấn Độ. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Khi Mỹ - Trung tạm giảm bất hòa",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Tamil.",
"role": "system"
},
{
"content": "வினா: குறைந்த எலக்ட்ரான் கவர் தன்மையுடைய தனிமம்\n",
"role": "user"
},
{
"content": "விடை: சீசியம்\n",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Zer da \"alaba\" hitzaren esanahia?",
"role": "user"
},
{
"content": "\"Alaba\" hitza euskaraz \"daughter\" esan nahi du, gurasoen eta seme-alaben arteko harremanetan erabiltzen den hitza. Euskal kulturan, familia harremanak oso garrantzitsuak dira, eta \"alaba\" hitza, baita \"seme\" (son), \"ama\" (mother) edo \"aita\" (father) bezalako hitzak, familiaren garrantzia adierazten dute.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Turkish.",
"role": "system"
},
{
"content": "Celladına aşık olmak ne sendromu?",
"role": "user"
},
{
"content": "Stockholm Sendromu, esir edilmeye karşı verilen psikolojik bir tepkidir. Bu durum, uzun süreli kaçırılma, duygusal, fiziksel ve cinsel istismara maruz kalma durumunda ortaya çıkabilir. Buna maruz kalan kişi kendisini rehin alan kişiye karşı sempati duyar ve onunla bağ kurmaya başlar.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Portuguese.",
"role": "system"
},
{
"content": "Qual é o planeta mais próximo do sol?",
"role": "user"
},
{
"content": "Mercúrio. Como Mercúrio está tão perto do sol, a temperatura de sua superfície pode chegar a 450 graus Celsius.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "வினா:\n\n\"என்னை ஆதரி\" என்பது முதலில் பென் இ. கிங்கால் நிகழ்த்தப்பட்ட ஒரு பாடலாகும், கிங், ஜெர்ரி லைபர் மற்றும் மைக் ஸ்டோலர் ஆகியோரால் எழுதப்பட்டது, ஆன்மீக \"ஆண்டவர் என்னை ஆதரிக்கிறாமேலும் சங்கீதம் இல் வேரூன்றிய இரண்டு வரிகள்\"? ",
"role": "user"
},
{
"content": "விடை:\n\n\"என்னைப் பாடுகிறவர் என்னுடன் நிற்கிறார்?",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Escribe una continuación para este párrafo: Durante el siglo 21, se llevaron a cabo varios ataques terrorista en diversas partes del mundo, los más conocidos son los Atentados del 11 de septiembre de 2001, la Crisis de rehenes del teatro de Moscú, los Atentados de Estambul de 2003, los Atentados del 11 de marzo de 2004, la Masacre de la escuela de Beslán...",
"role": "user"
},
{
"content": "... los Atentados del 29 de octubre de 2005 en Nueva Delhi, los Atentados de Bombay de 2008 y los Atentados de Noruega de 2011.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Afaka mitia olona ve nefa tsy manintona ara-batana izy?",
"role": "user"
},
{
"content": "Azo atao ny mitia olona iray noho ny toetrany, ny soatoavina ary ny maha-izy azy.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": " क्रांतीकारक खुदीराम बोस यांनी कोणत्या इंग्रज अधिकाऱ्याच्या गाडीवर बाँब टाकला ? ",
"role": "user"
},
{
"content": "लॉर्ड किंग्जफोर्डच्या",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "පහත වචනයට අදාළ විරුද්ධ පද කුමක්ද?\nඅලුත් ",
"role": "user"
},
{
"content": "පරණ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ڪوشش ڪرڻ لاءِ بهترين جاپاني آر پي جيز ڪهڙيون آهن؟",
"role": "user"
},
{
"content": "GRPs 80 جي ڏهاڪي کان لڳ ڀڳ آهن ۽ پوء ڪوشش ڪرڻ لاء ڪيترائي اختيار آهن. جيڪڏهن توهان ڪجهه تازي لاءِ تيار آهيو، رانديون جهڙوڪ آڪٽوپيٿ ٽريولر (ٻئي اصل ۽ سيڪوئل)، Xenoblade ڪرونيڪل سيريز، يا جديد ڊريگن ڪوسٽ يا فائنل تصور تمام سٺي شرط آهن. جيڪڏهن توهان ڪوشش ڪرڻ چاهيو ٿا هڪ کلاسک، ڪوشش ڪريو فائنل تصور 7 وانگر، شايد تاريخ ۾ سڀ کان وڌيڪ مشهور JRPG، يا ڪرونو ٽرگر، هڪ ڪلڪ ڪندڙ کلاسک جيڪو اڄ تائين وڏي پيروي جاري رکي ٿو.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ቢል ክሊንተን ትዳር መቼ ያዙ?",
"role": "user"
},
{
"content": "በ1975 እ.ኤ.ኣ.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Apakah maksud 'dua sejoli'? Berilah satu contoh ayat untuk simpulan bahasa ini. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud pasangan kekasih yang sangat rapat. \nContoh ayat: Raihan dan Ascap tidak ubah seperti dua sejoli, kelihatan berdua-duaan ke mana sahaja mereka pergi.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "保有財産の売却や、株などの取引によって得られた利益のことを英語で何というでしょう？",
"role": "user"
},
{
"content": "キャピタルゲインです。",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Kyrgyz language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Бүбүсара Бейшеналиева кыргыз сом акча бирдигинде",
"role": "user"
},
{
"content": "Бүбүсара Бейшеналиева кыргыз акча бирдиги \"беш\" сомдукта чагылдырылган",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Sinhala.",
"role": "system"
},
{
"content": "ලොව උසම කන්ද නම් කරන්න.",
"role": "user"
},
{
"content": "ලොව උසම කන්ද එවරස්ට් කන්දයි. මෙහි උස මුහුදු මට්ටමේ සිට මීටර 8,848 (අඩි 29,029) කි. ආසියාවේ හිමාල කඳුකරයේ කොටසක් වන මෙය නේපාලයට අයිති සාගරමාතා ප්රදේශයේ සහ චීනයට අයිති ටිබෙටයේ මායිමේ පිහිටා ඇත.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Tohizo ity ohabolana ity : \" Ny tany no tsy asian-dratsy, .................................................. \" ",
"role": "user"
},
{
"content": "\" Ny tany no tsy asian-dratsy, ny iverenana \" ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Telugu language.",
"role": "system"
},
{
"content": "కింది ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి\nఎంజైమ్లు అంటే ఏమిటి? మానవ శరీరంలో వీటి పాత్ర ఏమిటి?",
"role": "user"
},
{
"content": "ప్రాణం గల మొక్కలు, జంతువులు ఉత్పత్తి చేసే సంక్లిష్ట నైట్రోజన్ కర్బన సమ్మేళనాలను ఎంజైమ్లు అంటారు.\n\n1. ఎంజైమ్లు జీవ రసాయనిక ఉత్ప్రేరకాలుగా పని చేస్తాయి.\n2. ఆయుఃప్రక్రియ కొనసాగడానికి దోహదం చేసే జంతువులు మొక్కలలో జరిగే చాలా రసాయన చర్యలను ఇవి ఉత్ప్రేరణం చేస్తాయి.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Ngày 31/7, thông tin từ lãnh đạo Cục Quản lý thị trường Đắk Lắk, kết quả kiểm định cả 3 mẫu của 3 bồn, bể tại cây xăng N.S (xã Pơng Đrang, huyện Krông Búk) đều đảm bảo chất lượng. Việc lẫn nước vào dầu do vô ý trong quá trình lau dọn bể bồn. Ông T.N.H. (trú thị xã Buôn Hồ, Đắk Lắk) - chủ xe cho biết, việc đổ dầu lẫn nước khiến xe bị hư hỏng hoàn toàn các béc dầu. Ông mang xe đi sửa 4 béc dầu kèm chi phí khác hết khoảng 52 triệu đồng. Sau khi báo chi phí, chủ cây xăng dầu không chịu bồi thường. Thời điểm xảy ra vụ việc, ông H. có gọi điện cho chủ cây xăng. Người chủ bảo không có mặt tại Đắk Lắk nên nhờ nhân viên cây xăng đứng ra xử lý, ký giấy cam kết. Ngoài ra, chủ cây xăng cũng bảo đưa xe đi sửa, đem hóa đơn về để thanh toán lại. Bây giờ ông H. vẫn giữ giấy cam kết song chủ cây xăng không thực hiện lời hứa. Còn phía chủ cây xăng dầu N.S., cho rằng trước đây hai bên có thỏa thuận xem xét giải quyết với nhau. Tuy nhiên, chủ xe báo với lực lượng chức năng nên cứ để pháp luật giải quyết. Từ trước đến nay, cửa hàng của ông đã đổ rất nhiều xăng dầu cho khách hàng nhưng chưa ai phản ánh, chỉ mỗi trường hợp ông H. Chủ cửa hàng N.S. cho hay, nếu chủ xe muốn kiện thì chấp nhận. Nếu bản án xác định nguyên nhân do lỗi cây xăng thì cửa hàng sẽ đền. Trước đó Tiền Phong đưa tin, ngày 5/7, ông T.N.H. (trú thị xã Buôn Hồ, Đắk Lắk) phản ánh đến Cục Quản lý thị trường Đắk Lắk về việc sáng 2/7, ông đến cây xăng dầu N.S (xã Pơng Đrang, huyện Krông Búk) đổ 500.000 đồng tiền dầu. Sau đó, ông H. lái xe đi được khoảng 15-20km thì bị tắt máy. Ông H. phải thuê thợ kéo xe về gara kiểm tra và phát hiện 4 béc dầu bị hư hỏng. Theo ông H., khi thợ tháo dầu trong xe ra thì có lẫn nhiều nước.",
"role": "user"
},
{
"content": "\"Trường hợp ông H. phải chi trả 52 triệu đồng sau khi đổ nước vào dầu tại cây xăng N.S Đắk Lắk\"",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Yoruba.",
"role": "system"
},
{
"content": "Dyana Gaye",
"role": "user"
},
{
"content": "Dyana Gaye (tí wọ́n bí ní ọdún 1975) jẹ́ olùdarí eré ọmọ orílẹ̀-èdè Fráǹsì àti Sẹ́nẹ́gàl\n\nWọ́n bí Gaye ní ìlú Paris, orílẹ̀-èdè Fráǹsì ní ọdún 1975. Ó jẹ́ ọmọ àwọn òbí tí wọ́n ti orílẹ̀-èdè ṣẹ́nẹ́gàl wá sí Fráǹsì. Gaye kẹ́kọ̀ọ́ ìmọ̀ fíìmù ní ilé-ẹ̀kọ́ gíga University of Paris 8 Vincennes-Saint-Denis. Ó gba ẹ̀bùn ìrànlọ́wọ́ kan láti ọwọ́ Louis Lumière - Villa Médicis ní ọdún 1999 fún ìtàn-eré rẹ̀ tí ó kọ táa pe àkọ́lé rẹ̀ ní Une femme pour Souleymane. Gaye náà ló ṣe adarí nígbà tí wọ́n fi n ṣiṣẹ́ láti gbé eré náà jáde ní ọdún 2000, eré náà síì gba àmì-ẹ̀yẹ níbi ayẹyẹ Dakar Film Festival. Ní ọdún 2004, ó kópa níbi àṣekágbá ti ètò Rolex Mentor and Protégé Arts Initiative. Gaye darí fíìmù oníṣókí kan tí àkọ́lé rẹ̀ jẹ́ J'ai deux amours ní ìlànà pẹ̀lú iṣẹ́ àkànṣe kan tí wọ́n pẹ̀ ní Paris la métisse ní ọdún 2005. Ní ọdún tí ó tẹ̀le, ó ṣe adarí fún ti eré Ousmane, èyítí wọ́n ṣe ní àṣeyege. Wọ́n yaan eré náà fún àmì-ẹ̀yẹ eré oníṣókí tí ó dára jùlọ níbi ayẹyẹ César Awards. Ní ọdún 2009, Gaye tún ṣe olùgbéréjáde àti olùdarí eré aláwàdà kan tí a pe àkọ́lé rẹ̀ ní Saint Louis Blues. Wọ́n tún yaan eré ọ̀ún náà fún àmì-ẹ̀yẹ eré oníṣókí tí ó dára jùlọ níbi ayẹyẹ César Awards bákan náà. Ààjọ kan tí wọ́n pè ní Focus Features Africa ni ó ṣe onígbọ̀wọ́ ètó náà.\n\nÓ gba àmì-ẹ̀yẹ ti Gan Foundation Creation Prize ní ọdún 2012. Gaye darí fíìmù Under the Starry Sky ní ọdún 2013, tó sì di àkọ́kọ́ fíìmù gígùn tí wọ́n gbéṣe ní ìlú Dakar, Turin, àti New York. Fíìmù náà jẹ́ wíwò níbi ayẹyẹ Toronto International Film Festival, ó sì tún gba àwọn àmì-ẹ̀yẹ méjì kan níbi ayẹyẹ Premiers Plans Angers Festival. Gaye ṣàpèjúwe fíìmù náà gẹ́gẹ́bi ìtẹ̀síwájú àwọn fíìmù oníṣókí tí òún ti ṣe tẹ́lẹ̀.\n\nGaye jẹ́ ọmọ ẹgbẹ́ Collectif 50/50, ẹgbẹ́ kan tí ó fẹ́ láti ri dájú wípé ìdọ́gba wà láàrin àwọn ọkùnrin àti obìnrin ní agbo òṣèré fíìmù.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Standard Malay.",
"role": "system"
},
{
"content": "Apakah maksud \"bangau, bangau minta aku leher, badak, badak minta aku daging\"?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud iri hati melihat kelebihan orang lain.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "இந்த உரை என்ன முக்கியமான நிகழ்வைப் பற்றியது:\n 2004 ஆம் ஆண்டில் 2004 இந்தியப் பெருங்கடல் நிலநடுக்கத்தினாலும் ஆழிப்பேரலையினாலும் இக்கிராமம் பாதிக்கப்பட்டது. இந்திய நாட்டில் 2011 ஆம் ஆண்டில் இடம்பெற்ற மக்கள் தொகைக் கணக்கெடுப்பிற்கு அமைவாக ரம்சூ கிராமத்தில் 23 குடும்பங்கள் வாழ்ந்து வந்தன. 6 வயது மற்றும் அதற்கும் கீழாகவுள்ள குழந்தைகள் தவிர்த்து இக்கிராமத்தின் அதிக அளவு கல்வியறிவு சதவீதம் 77.5% ஆகும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "2004 சுனாமி",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "सेमीकंडक्टर किंवा चिप फॅब कसे कार्य करतात?",
"role": "user"
},
{
"content": "सेमीकंडक्टर किंवा चिप फॅब्रिकेशन सुविधा, सामान्यतः \"फॅब\" म्हणून ओळखली जाते, ही एक जटिल उत्पादन सुविधा आहे जिथे एकात्मिक सर्किट्स (ICs) किंवा मायक्रोचिप तयार केल्या जातात. या चिप्स विविध इलेक्ट्रॉनिक उपकरणांचे मेंदू म्हणून काम करतात, स्मार्टफोनपासून संगणकापर्यंत आणि त्याही पुढे. सेमीकंडक्टर फॅब्रिकेशनच्या प्रक्रियेमध्ये सिलिकॉन वेफरवर क्लिष्ट सर्किटरी तयार करण्यासाठी अनेक क्लिष्ट पायऱ्यांचा समावेश होतो. सेमीकंडक्टर फॅब कसे कार्य करते याचे विहंगावलोकन येथे आहे:\n\n1. **डिझाइन आणि नियोजन:** प्रक्रिया एकात्मिक सर्किटच्या डिझाइनपासून सुरू होते, जी स्पेशलाइज्ड कॉम्प्युटर-एडेड डिझाइन (CAD) सॉफ्टवेअर वापरून तयार केली जाते. एकदा डिझाइन पूर्ण झाल्यावर, अभियंते उत्पादन प्रक्रियेची योजना करतात, आवश्यक पायऱ्या, साहित्य आणि उपकरणे यांचा क्रम ठरवतात.\n\n2. **वेफर तयार करणे:** सिलिकॉन वेफर हे सब्सट्रेट म्हणून काम करते ज्यावर सर्किटरी बांधली जाईल. सिलिकॉन वेफर्स सामान्यतः गोलाकार आणि सपाट असतात, सिलिकॉनच्या एकाच क्रिस्टलपासून बनविलेले असतात. क्रिस्टल ग्रोथ आणि स्लाइसिंग सारख्या प्रक्रियेद्वारे वेफर्स तयार केले जातात.\n\n3. **सफाई:** कोणतीही प्रक्रिया सुरू होण्यापूर्वी, दूषित पदार्थ काढून टाकण्यासाठी सिलिकॉन वेफर्स पूर्णपणे स्वच्छ करणे आवश्यक आहे. अगदी लहान कणांमुळे अंतिम चिप्समध्ये दोष निर्माण होऊ शकतात.\n\n4. **फोटोलिथोग्राफी:** या प्रक्रियेमध्ये सर्किट पॅटर्न डिझाईनमधून सिलिकॉन वेफरवर हस्तांतरित करणे समाविष्ट आहे. वेफरच्या पृष्ठभागावर फोटोरेसिस्ट नावाची प्रकाशसंवेदनशील सामग्री लागू केली जाते. त्यानंतर, अल्ट्राव्हायोलेट (यूव्ही) प्रकाश फोटोमास्कद्वारे (ज्यामध्ये सर्किट पॅटर्न आहे) वेफरवर प्रक्षेपित केला जातो, ज्यामुळे प्रतिकार उघड होतो. एक्सपोजरनंतर, प्रतिरोध विकसित केला जातो, वेफरवर एक नमुना तयार करतो जो सर्किट घटकांची व्याख्या करतो.\n\n5. **एचिंग:** विकसित फोटोरेसिस्टद्वारे संरक्षित नसलेले वेफरचे क्षेत्र अशा रसायनांच्या संपर्कात येतात जे अंतर्निहित सिलिकॉन काढून टाकतात. ही प्रक्रिया अवांछित सामग्री काढून टाकते आणि सर्किट घटकांना आकार देते.\n\n6. **इम्प्लांटेशन:** विशिष्ट घटकांचे आयन (डोपंट्स) वेफरच्या पृष्ठभागावर त्याचे विद्युत गुणधर्म सुधारण्यासाठी प्रत्यारोपित केले जातात, जसे की भिन्न चालकता पातळी असलेले प्रदेश तयार करणे.\n\n7. **डिपॉझिशन:** रासायनिक वाफ डिपॉझिशन (CVD) किंवा फिजिकल व्हेपर डिपॉझिशन (PVD) यांसारख्या तंत्रांचा वापर करून धातू आणि इन्सुलेटरसारख्या विविध पदार्थांच्या पातळ फिल्म्स वेफरवर जमा केल्या जातात. हे चित्रपट चिपच्या कार्यक्षमतेसाठी अविभाज्य स्तर तयार करतात.\n\n8. **एनीलिंग:** डिपॉझिशन आणि इम्प्लांटेशननंतर, वेफरमध्ये डोपंट सक्रिय करण्यासाठी, क्रिस्टल नुकसान दुरुस्त करण्यासाठी आणि सामग्रीचे गुणधर्म वाढविण्यासाठी उच्च-तापमान प्रक्रियेतून जातात.\n\n9. **केमिकल मेकॅनिकल पॉलिशिंग (सीएमपी):** या प्रक्रियेमध्ये एकसमानता सुनिश्चित करण्यासाठी आणि मागील चरणांदरम्यान सादर केलेल्या कोणत्याही अनियमितता दूर करण्यासाठी वेफरच्या पृष्ठभागाचे प्लॅनराइझिंग समाविष्ट आहे.\n\n10. **मेटलायझेशन:** सर्किटच्या वेगवेगळ्या भागांमध्ये परस्पर संबंध निर्माण करण्यासाठी अॅल्युमिनियम किंवा तांबे सारख्या प्रवाहकीय धातू वेफरवर जमा केल्या जातात.\n\n11. **चाचणी:** फॅब्रिकेशनच्या विविध टप्प्यांवर, दोष किंवा खराबी ओळखण्यासाठी चाचणी केली जाते. हे प्रक्रियेत लवकर समस्या पकडण्यात मदत करते.\n\n12. **पॅकेजिंग:** एकदा वेफरवर सर्व आवश्यक सर्किटरी तयार झाल्यानंतर, वैयक्तिक चिप्स विभक्त केल्या जातात, संरक्षक आच्छादनांमध्ये पॅक केल्या जातात आणि वायर-बॉन्डेड किंवा इतर पॅकेजिंग पद्धतींद्वारे जोडल्या जातात.\n\n13. **अंतिम चाचणी:** पूर्ण पॅक केलेल्या चिप्सची गुणवत्ता आणि कार्यप्रदर्शन मानकांची पूर्तता होते याची खात्री करण्यासाठी त्यांची कसून चाचणी केली जाते.\n\n14. **गुणवत्ता नियंत्रण आणि पॅकेजिंग:** चाचणी केलेल्या चिप्स त्यांच्या कार्यप्रदर्शन आणि कार्यक्षमतेच्या आधारावर क्रमवारी लावल्या जातात. फंक्शनल चिप्स नंतर पॅकेज केले जातात आणि अंतिम उत्पादने वितरणासाठी तयार केली जातात.\n\nसेमीकंडक्टर फॅब्रिकेशन प्रक्रियेमध्ये जटिल तंत्रज्ञान, साहित्य आणि अचूक उपकरणे यांचा समावेश असतो. सेमीकंडक्टर उत्पादनातील सतत नवनवीन शोधांमुळे गेल्या काही वर्षांत लहान, जलद आणि अधिक ऊर्जा-कार्यक्षम चिप्स विकसित होत आहेत. हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की वरील पायऱ्या एक सरलीकृत विहंगावलोकन आहेत आणि प्रत्येक चरणात विशिष्ट चिप डिझाइन आणि तंत्रज्ञान नोडवर अवलंबून अनेक उप-प्रक्रिया आणि भिन्नता समाविष्ट असू शकतात.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Wat is de naam van het woestijndal in het oosten van Californië, die bekend staat als het droogste en heetste punt in Noord-Amerika, en die met 134 graden Fahrenheit het record houdt van de hoogste temperatuur die ooit ter wereld is gemeten?",
"role": "user"
},
{
"content": " Death Valley ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "අන්නාසි වගාවේ වල් පැල මර්දනය කරන්නේ කොහොමද?",
"role": "user"
},
{
"content": "අන්නාසි වගාවේ වල් පැල මර්දනය කරන්නේ සුළුපරිමාන වගාවන්හි අන්නාසි පත්රවලට හානි නොවන සේ උදලුගෑමෙන් වල් මර්දනය කළ හැක. වල් මර්දනයට රසායනික වල්නාශකද භාවිත කළ හැක. ඩියුරෝන් 80% තෙත්කළහැකි කුඩකි. එය ග්රෑම් 2ක් ජලය ලීටර 180- 200 ක මිශ්රකර සිටුවා මාසයක් පමණ වූ වගා වල වල්පැල මර්දනයට යෙදියහැක.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Sinhala language.",
"role": "system"
},
{
"content": "සිංහල ජන කවිය ගැන විස්තරයක් කරන්න.",
"role": "user"
},
{
"content": "විවිධ වූ භාෂාවන්ට ආවේණික වූ සාහිත්යයන් ඇත. සමහර භාෂාවලට සාහිත්යයක් නොමැති අවස්ථාවන්ද දක්නට ඇති අතර බොහෝමයක්ම භාෂාවලින් ලියැවුණු සාහිත්ය ග්රන්ථයන් දකින්නට ලැබේ. මේ අතර කාව්යයයන්ට හිමි වන්නේ ඉතාමත්ම විශේෂ ස්ථානයක්. ඒ ඒ කාල වකවානුවලදී ජීවත් වූ උගතුන් විසින් මෙම කාව්යයන් ලියන ලදි.\n\n \n\nශ්රී ලංකාව ගත් විට ගුත්තිල කාව්යය, සැළලිහිණි සංදේශය, කවිසිළුමිණ වැනි කෘතීන් හදුන්වා දිය හැකිය. මේ එක් එක් කාව්යයන් යම් යම් කාල වකවානුවලදී කිසියම් වූ ලේඛකයකු විසින් රචනා කරන ලද්දක් බව කිසිදු සැකයක් නොමැත. උදාහරණයක් ලෙස ගතහොත් සැළලිහිණි සංදේශය ලියන ලද්දේ ශ්රී ජයවර්ධනපුර කෝට්ටේ හි විසූ ශ්රී රාහුල හිමියන් විසිනි. මේ ආකාරයට යම් යම් උගතුන් විසින් ලියන ලද්දාවූ කෘතීන් වලට අමතරව, ජනතාව අතරම ඇත්තාවූ පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට ආරක්ෂා කරගනිමින් එන තවත් කාව්ය මාර්ගයක් තිබේ. එය අප සාමාන්යයෙන් \" ජන කවි \" ලෙස හදුන්වනු ලබනවා.\n\n \n\nජන කවිය පිළිබඳව කරුණු දෙකකින් පැහැදිලි කිරීමට හැකියි. ඒ උගත් වූ සාහිත්යයක් ඇති වුවද , නැති වුවද ඕනෑම ජන කොට්ඨාශයක් තුළ මෙම ජනකවිය ජනිත වීමට හැකියාව ඇති බවත් උගත් සාහිත්යයක් පහළ වීමට පෙර සිටම ජනකවි ජනිත වීම ස්වාභාවිකවම සිදු වන්නක් බවයි. ලොව ඕනෑම සාහිත්යයක් හා භාෂාවක් දෙස අප විමසා බැලූ කළ උගත් වූ කවියන් කාව්යය සංග්රහයන් ලිවීමටත් පෙර සිට පැවත එන ජන කවි සාහිත්යයක් පැවති බවට පිළිගත් මතයකි. සිංහල ජන කවි ඉතාහාසය ගත් කළ එයට ඉතා දීර්ඝ වූ ඉතිහාසයක් පවතී. බුද්ධඝෝෂ හිමියන්ගේ පාළි අටුවා පොතක සඳහන් වන ආකාරයට ගෙවිලියක විසින් ගායනා කරන ලද හෙළ ගීයක් අසා සැටක් වූ පමණ භික්ෂූන් රහත් වූ බවටද එහි සඳහන් වෙනවා. මේ අප ඔබට පැහැදිලි කර දෙන්නේ සිංහල උගත් වියතුන් විසින් කාව්ය ග්රන්ථයන් ලිවීමට පෙරාතුව සිට කාලයේ පටන් පැවති \" ජනකවි \" කීමෙහි පුවතක් වන්නටත් පුළුවන්. මූලිකවම මෙම ජනකවි පොත්වල සටහන් කිරීමට පෙර මිනිසුන්ගේ මතකයෙහි රැදුණු ඒවා විය.\n\n \n\nකලින් කලට භාෂාව ක්රම ක්රමයෙන් වෙනස් වීමත් සමඟම, පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට ජනකවිද වෙනස් වෙමින් පැමිණියා. පොත් පත් වල ලිවීමේදීත් මේ ජනකවි තව දුරටත් වෙනස් වීම් වලට ලක් වුණා. ඉදිරියටත් මෙම ජනකවි වල වෙනස්කම් සිදුවීමට හැකියාව ඇත. අප අතරෙහි මේ වන විට පවතින්නාවූ ජන කවි මීට අවුරුදු දෙසීයකට පමණ පෙර කිනම් ආකාරයකින් කියවුණාද යන්න අප නොදන්නා කරුණකි. ප්රාදේශීය ව්යවහාරයන්ට අනුවද එකම ජන කවිය විවිධ වූ ආකාරයෙන් පැහැදිලි කර දෙන්නට පහත වූ උදාහරණ පිටුවහලක් ඔබට පිටුවහලක් වේවී.\n\n \n\nඉර පායා ඉර මුදුනට එන්ට එපා...\nසඳ පායා සඳ මුදුනට එන්ට එපා...\nපෑදි දියට බොර දිය එක් වෙන්ට එපා...\nඅම්මා නැති අපට බඩගිනි වෙන්ට එපා...\n\n \n\nමෙහි \" එන්ට,\" \" එන්ඩ,\" \" එන්න,\" ලෙසත් පිළිවෙළින් \" යන්ට,\" \" යන්ඩ,\" \" යන්න,\" යනුවෙනුත් ව්යවහාරික භාෂාව වෙනස් වී ඇති බව ඔබට දැකගත හැකි වේ.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ጥያቄ፦ የኒውዚላንድ ዋና ከተማ ምንድን ነው?",
"role": "user"
},
{
"content": " መልስ፦ ዌሊንግተን",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।\n\"ਆਸਾ ਮਹਲਾ ੩ ॥ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਜਿਨੑਾ ਚਖਾਇਓਨੁ ਰਸੁ ਆਇਆ ਸਹਜਿ ਸੁਭਾਇ ॥ਸਚਾ ਵੇਪਰਵਾਹੁ ਹੈ ਤਿਸ ਨੋ ਤਿਲੁ ਨ ਤਮਾਇ ॥੧॥ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਸਚਾ ਵਰਸਦਾ ਗੁਰਮੁਖਾ ਮੁਖਿ ਪਾਇ ॥ਮਨੁ ਸਦਾ ਹਰੀਆਵਲਾ ਸਹਜੇ ਹਰਿ ਗੁਣ ਗਾਇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਮਨਮੁਖਿ ਸਦਾ ਦੋਹਾਗਣੀ ਦਰਿ ਖੜੀਆ ਬਿਲਲਾਹਿ ॥ਜਿਨੑਾ ਪਿਰ ਕਾ ਸੁਆਦੁ ਨ ਆਇਓ ਜੋ ਧੁਰਿ ਲਿਖਿਆ ਸੋੁ ਕਮਾਹਿ ॥੨॥ਗੁਰਮੁਖਿ ਬੀਜੇ ਸਚੁ ਜਮੈ ਸਚੁ ਨਾਮੁ ਵਾਪਾਰੁ ॥ਜੋ ਇਤੁ ਲਾਹੈ ਲਾਇਅਨੁ ਭਗਤੀ ਦੇਇ ਭੰਡਾਰ ॥੩॥ਗੁਰਮੁਖਿ ਸਦਾ ਸੋਹਾਗਣੀ ਭੈ ਭਗਤਿ ਸੀਗਾਰਿ ॥ਅਨਦਿਨੁ ਰਾਵਹਿ ਪਿਰੁ ਆਪਣਾ ਸਚੁ ਰਖਹਿ ਉਰ ਧਾਰਿ ॥੪॥ਜਿਨੑਾ ਪਿਰੁ ਰਾਵਿਆ ਆਪਣਾ ਤਿਨੑਾ ਵਿਟਹੁ ਬਲਿ ਜਾਉ ॥ਸਦਾ ਪਿਰ ਕੈ ਸੰਗਿ ਰਹਹਿ ਵਿਚਹੁ ਆਪੁ ਗਵਾਇ ॥੫॥ਤਨੁ ਮਨੁ ਸੀਤਲੁ ਮੁਖ ਉਜਲੇ ਪਿਰ ਕੈ ਭਾਇ ਪਿਆਰਿ ॥ਸੇਜ ਸੁਖਾਲੀ ਪਿਰੁ ਰਵੈ ਹਉਮੈ ਤ੍ਰਿਸਨਾ ਮਾਰਿ ॥੬॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਘਰਿ ਆਇਆ ਗੁਰ ਕੈ ਹੇਤਿ ਅਪਾਰਿ ॥ਵਰੁ ਪਾਇਆ ਸੋਹਾਗਣੀ ਕੇਵਲ ਏਕੁ ਮੁਰਾਰਿ ॥੭॥ਸਭੇ ਗੁਨਹ ਬਖਸਾਇ ਲਇਓਨੁ ਮੇਲੇ ਮੇਲਣਹਾਰਿ ॥ਨਾਨਕ ਆਖਣੁ ਆਖੀਐ ਜੇ ਸੁਣਿ ਧਰੇ ਪਿਆਰੁ ॥੮॥੧੨॥੩੪॥\"",
"role": "user"
},
{
"content": "ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 428 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਮਰਦਾਸ ਜੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਾਰਾਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਸਨ।\nਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,\n\"ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਨਾਮ-ਜਲ ਪਰਮਾਤਮਾ ਨੇ (ਗੁਰੂ ਦੀ ਰਾਹੀਂ) ਆਪ ਚਖਾਇਆਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਤਮਕ ਅਡੋਲਤਾ ਵਿਚ ਪ੍ਰੇਮ ਵਿਚ ਟਿਕ ਕੇ ਉਸ ਦਾ ਸੁਆਦ ਆ ਗਿਆ (ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਭੀ ਸਮਝ ਆ ਗਈ ਕਿ) ਉਹ ਸਦਾ-ਥਿਰ ਪ੍ਰਭੂ ਬੇ-ਮੁਥਾਜ ਹੈ ਉਸ ਨੂੰ ਰਤਾ ਭਰ ਭੀ (ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦਾ ਕੋਈ) ਲਾਲਚ ਨਹੀਂ ਹੈ ।੧।ਹੇ ਭਾਈ! ਸਦਾ-ਥਿਰ ਰਹਿਣ ਵਾਲਾ ਤੇ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਨਾਮ-ਜਲ (ਹਰ ਥਾਂ) ਵਰ੍ਹ ਰਿਹਾ ਹੈ । ਪਰ ਇਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਮਨੁੱਖਾਂ ਦੇ ਮੂੰਹ ਵਿਚ ਜੋ ਗੁਰੂ ਦੇ ਸਨਮੁਖ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ।ਆਤਮਕ ਅਡੋਲਤਾ ਵਿਚ ਟਿਕ ਕੇ ਹਰੀ ਦੇ ਗੁਣ ਗਾ ਗਾ ਕੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਮਨ ਸਦਾ ਖਿੜਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।੧।ਰਹਾਉ।(ਹੇ ਭਾਈ!) ਆਪਣੇ ਮਨ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਤੁਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ ਸਦਾ ਮੰਦ-ਭਾਗਣਾਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਉਹ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਦਰ ਤੇ ਖਲੋਤੀਆਂ (ਭੀ) ਵਿਲਕਦੀਆਂ ਹੀ ਹਨ । ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੇ ਮਿਲਾਪ ਦਾ ਕਦੇ ਸੁਆਦ ਨਹੀਂ ਆਇਆ ਉਹ ਉਹੀ ਮਨਮੁਖਤਾ ਵਾਲੇ ਕਰਮ ਕਮਾਂਦੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਧੁਰ ਦਰਗਾਹ ਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਕੀਤੇ ਕਰਮਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੱਥੇ ਤੇ ਲਿਖੇ ਪਏ ਹਨ ।੨।ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੇ ਮਿਲਾਪ ਦਾ ਕਦੇ ਸੁਆਦ ਨਹੀਂ ਆਇਆ ਉਹ ਉਹੀ ਮਨਮੁਖਤਾ ਵਾਲੇ ਕਰਮ ਕਮਾਂਦੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਧੁਰ ਦਰਗਾਹ ਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਕੀਤੇ ਕਰਮਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੱਥੇ ਤੇ ਲਿਖੇ ਪਏ ਹਨ ।੨।ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭੂ ਨੇ ਇਸ ਲਾਭਵੰਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਲਾਇਆ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਭਗਤੀ ਦੇ ਖ਼ਜ਼ਾਨੇ ਦੇ ਦੇਂਦਾ ਹੈ ।੩।ਗੁਰੂ ਦੇ ਸਨਮੁਖ ਰਹਿਣ ਵਾਲੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ ਸਦਾ ਚੰਗੇ ਭਾਗਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਡਰ-ਅਦਬ ਵਿਚ ਰਹਿ ਕੇ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਭਗਤੀ ਦੀ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣਾ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਸੋਹਣਾ ਬਣਾਂਦੀਆਂ ਹਨਉਹ ਹਰ ਵੇਲੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦਾ ਮਿਲਾਪ ਮਾਣਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਸਦਾ-ਥਿਰ ਹਰਿ-ਨਾਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ ਟਿਕਾ ਕੇ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ ।੪।ਹੇ ਭਾਈ! ਮੈਂ ਕੁਰਬਾਨ ਜਾਂਦਾ ਹਾਂ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੇ ਮਿਲਾਪ ਨੂੰ ਸਦਾ ਮਾਣਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੋਂ ਆਪਾ-ਭਾਵ ਦੂਰ ਕਰ ਕੇ ਸਦਾ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਵਿਚ ਜੁੜੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ।੫।ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰੇਮ ਵਿਚ ਪਿਆਰ ਵਿਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲੀਆਂ ਦਾ ਮਨ ਤੇ ਹਿਰਦਾ ਠੰਢਾ-ਠਾਰ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੂੰਹ (ਲੋਕ ਪਰਲੋਕ ਵਿਚ) ਰੌਸ਼ਨ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੋਂ ਹਉਮੈ ਨੂੰ ਤ੍ਰਿਸ਼ਨਾ ਨੂੰ ਮਾਰ ਕੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਹਿਰਦਾ-ਸੇਜ ਸੁਖਦਾਈ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ (ਉਸ ਸੇਜ ਉਤੇ) ਸਦਾ ਟਿਕਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।੬।ਗੁਰੂ ਦੀ ਅਪਾਰ ਮੇਹਰ ਦੀ ਬਰਕਤਿ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭੂ ਕਿਰਪਾ ਕਰ ਕੇ ਜਿਸ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀ ਦੇ ਹਿਰਦੇ-ਘਰ ਵਿਚ ਆ ਵੱਸਦਾ ਹੈ ਉਹ ਸੁਭਾਗਣ ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਮਿਲ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੇ ਵਰਗਾ ਇਕ ਆਪ ਹੀ ਹੈ ।੭।ਹੇ ਭਾਈ! ਗੁਰੂ ਦੀ ਸਰਨ ਪੈ ਕੇ ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਨੇ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਕੀਤੀ, ਉਸ ਨੇ (ਪਿਛਲੇ ਕੀਤੇ ਆਪਣੇ) ਸਾਰੇ ਪਾਪ ਬਖ਼ਸ਼ਵਾ ਲਏ, ਮੇਲਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਰੱਖਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਭੂ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਚਰਨਾਂ ਵਿਚ ਮਿਲਾ ਲਿਆ ।ਹੇ ਨਾਨਕ! (ਆਖ—ਹੇ ਭਾਈ! ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਦਾ) ਬੋਲ ਹੀ ਬੋਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਸੁਣ ਕੇ ਉਹ ਪ੍ਰਭੂ (ਸਾਡੇ ਨਾਲ) ਪਿਆਰ ਕਰੇ ।੮।੧੨।੩੪।\"",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "¿Cuál es la capital de Cesar Colombia?",
"role": "user"
},
{
"content": "La capital es Valledupar",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ශ්රී ලංකාවේ උතුරු පළාතේ ඇති විශාලතම ජලාශය කුමක්ද ?",
"role": "user"
},
{
"content": "ශ්රී ලංකාවේ උතුරු පළාතේ විශාලතම ජලාශය ඉරණමඩු වැවයි. කිලිනොච්චි දිස්ත්රික්කයේ පිහිටා ඇති මෙම ජලාශය කලාපයේ වාරිමාර්ග සහ අනෙකුත් කටයුතු සඳහා අත්යවශ්ය ජල මූලාශ්රයකි. ඉරණමඩු වැව සැලකිය යුතු ඓතිහාසික හා සංස්කෘතික වැදගත්කමක් ඇති අතර උතුරු පළාතේ කෘෂිකාර්මික කටයුතුවලදී තීරණාත්මක කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. එය ශ්රී ලංකාවේ පුරාණ ජලාශවලින් එකකි. ප්රදේශයේ පැරණි ශිෂ්ටාචාරවල දියුණු ජල කළමනාකරණය සහ වාරිමාර්ග කුසලතා මෙමඟින් පිළිබිඹු කරයි.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Tumbuhan itu mempunyai ____ yang tajam.\nA duri\nB bunga\nC akar\nD kelopak",
"role": "user"
},
{
"content": "A . duri",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Nepali.",
"role": "system"
},
{
"content": "प्रताप मल्लले रानी पोखरी कहिले निर्माण गरेका थिए ?",
"role": "user"
},
{
"content": "वि.सं. १७२७ मा प्रताप मल्लले रानी पोखरी निर्माण गरेका थिए।",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Yoruba language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Wọn ti ji alaga kansu Iganna gbe o",
"role": "user"
},
{
"content": "Ni bayii, igba miliọnu naira, lawọn ajinigbe ti wọn gbe alaga kansu Iganna, Ogbẹni Jacob Ọlayiwọla Adeleke, gbe lana-an ọjọ Aiku, Sannde.\n\nALAROYE gbọ pe ipade kan ni alaga kansu ọhun n lọ ki awọn ajinigbe too kọlu oun ati dẹrẹba ẹ, ti wọn si ji wọn gbe lọ.\n\nIlu kan ti wọn pe ni Eluwa ni wọn ti kọlu wọn laarin Ado-Awaye si Okeho. Ẹni to ba wa sọrọ yii sọ pe lọwọ irọlẹ ni alaga kansu ọhun kuro niluu Iganna pẹlu dẹrẹba ẹ, ti wọn si kọri si Ibadan nibi ti wọn ti fẹẹ lọọ ṣe ipade pẹlu Gomina Ṣeyi Makinde, ki wọn too kọlu u, ti wọn si ji i gbe e salọ.\n\nṢaaju akoko yii ni wọn sọ pe awọn eeyan Ado-Awaye, Iganna, Okeho atawọn ibomi-in to sunmọ ti n ri wahala ijinigbe.\n\nOni ọjọ Aje, Mọnde, yii gan an lawọn eeyan ti wọn ji alaga kansu ọhun gbe pe awọn eeyan ẹ, owo bii igba miliọnu naira gan-an ni wọn ni ki wọn lọọ mu wa, ti wọn ba ṣi fẹẹ foju kan an.\n\nEluwa ti wọn ti kọlu u yii ni wọn ti fẹẹ lọọ gbe mọto alaga ọhun bayii, bẹẹ lawọn fijilante atawọn ẹṣọ mi-in lagbegbe naa ti bẹ sinu igbo, ti wọn n wa awọn ọdaran naa kiri.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Swedish language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Slutför den här frasen: Efter en tids krigstjänst måste Berendes på grund av ett dråp 1635 gå i landsflykt, men fick 1641 nåd. 1645 värvade han ett dragonregemente, och som överste för detta utmärkte han sig flera gånger under",
"role": "user"
},
{
"content": "Karl X Gustavs polska krig. 1656 blev han överste för Åbo och Björneborgs kavalleriregemente och 1657 generalmajor och deltog med utmärkelse i Karl Gustavs danska krig, särskilt i Stormningen av Frederiksodde och tåget över Bält. 1664 avskedades Berendes från sin överstebefattning.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Кандай кызыктуу факты билесиз ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Албетте , мына сизге кызыктуу факты :\nАялдардын мээси эркектердин мээсине салыштырмалуу 10%га кичине.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "\"क्वान्टम सर्वोच्चता\" को अवधारणा र क्रिप्टोग्राफी र एन्क्रिप्शनको लागि यसको प्रभावहरू छलफल गर्नुहोस्।",
"role": "user"
},
{
"content": "क्वान्टम सर्वोच्चताले क्रिप्टोग्राफीको लागि प्रभाव पार्छ, सम्भावित रूपमा क्वान्टम आक्रमणहरूको लागि कमजोर अवस्थित एन्क्रिप्शन विधिहरू प्रस्तुत गर्दै, क्वान्टम-प्रतिरोधी एन्क्रिप्शन एल्गोरिदमहरूको आवश्यकता निम्त्याउँछ।",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Hoàn thiện đoạn văn sau: Hiện nay, hầu hết mô hình AI ngôn ngữ lớn (LLM) như GPT-4 của OpenAI hay LLaMA của Meta chủ yếu dựa vào GPU từ Nvidia - thiết bị có giá 40.000 USD mỗi chiếc - để hoạt động. Càng nhiều GPU, ",
"role": "user"
},
{
"content": "sức mạnh tính toán càng tăng. Cơn sốt AI đã giúp Nvidia gia nhập \"câu lạc bộ nghìn tỷ USD\" hồi tháng 5. Nvidia cũng gần như độc quyền về GPU cho các hệ thống AI. Trong khi đó, đối thủ lớn như AMD chưa có sản phẩm tương tự đủ khả năng cạnh tranh.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Zvinorevei kuti zuva rogara miti",
"role": "user"
},
{
"content": "zuva roda kuvira",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Apakah maksud 'harga diri'? Berilah satu contoh ayat untuknya.",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud maruah. Contoh ayat: Harga diri mesti dijaga walau di mana pun kamu berada.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "2018 UCI ධාවන පථ පාපැදි ලෝක ශූරතාව පැවැත්වුණේ කොහේද?",
"role": "user"
},
{
"content": "2018 UCI ධාවන පථ පාපැදි ලෝක ශූරතාවලිය 2018 වසරේ ධාවන පථ සඳහා වූ ලෝක ශූරතාවලියයි. එය නෙදර්ලන්තයේ Omnisport Apeldoorn හිදී 2018 පෙබරවාරි 28 සිට මාර්තු 4 දක්වා පැවැත්විණි.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Se você economizar R$ 5 por semana, quantas economias você terá após 4 semanas?",
"role": "user"
},
{
"content": "Você terá economizado R$ 20 após 4 semanas.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "(uyahuba.) Zikude ... Salimani ...\nZikude ... (Uyawahola amabutho uwafundisa amahubo esizwe\nngokwesicelo sawo.)\nZiseSamvula\nWadondolozela\nNgehhash' elimhlophe!\nZikude ... Salimani ...\nZikude ... (Uyawahola amabutho.)\nZiseSamvula\nWadondolezela\nNgehhash'elimhlophe!\n(Aya lena nalena evumela ihubo ngamakhanda. Kushisa phansi.)\n(bamane bathi nje memfu enkundleni behlome bephelele.)\n(Kwakhala amacilongo kwaba ubupopopo.)\nKula! Kula! Kula!\nKula! Kula! Kula!\n(bakhuza isaga maqedane babathelekela.)\nSebephakathi! Isingene ...!\n(asukuma agxuma izithonto awezinsizwa ahlala ezikhalini zawo\nKanti awezintombi aswacela ngemuva kwawezinsizwa yase\nidumelene! Ibhambabulana ngezinduku, ingqimuzana\nngamawisa, igemezana ngezizenze, ibhoxana nangemikhonto.)\n\n1. Shono umsebenzi womlandi ngokuzokwenzeka enkundleni yokudlalela kulesi\nsiqeshana.",
"role": "user"
},
{
"content": "Umlandi usitshela ngendawo. Amabutho nabantu bakwaVimbingwenya\nbahleli ebusuku baphuza utshwala, baneme. Bazoqedela udaba lomthakathi\nokwakuthiwa uhlala emhhumeni phezu koMngeni.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "थेरपी/उपचार सुरू केल्यानंतर कर्करोगाच्या रुग्णांना किती दिवसांत परिणाम दिसतात ?",
"role": "user"
},
{
"content": "औषधे सुरू केल्यानंतर काही दिवसांतच कर्करोगाची सर्व लक्षणे कमी होतात. उदाहरणार्थ, यकृताच्या कर्करोगाच्या रुग्णांमध्ये आढळणारी लक्षणे, जसे की भूक न लागणे, उलट्या होणे ही सर्व लक्षणे दुसऱ्या दिवसापासून दुसऱ्या आठवड्यात कमी होऊ लागतात. जलोदरातील (पोटात पाणी होणे) हा बदल दोन आठवड्यांत दिसू लागतो.\n\nआपण असे म्हणू शकतो की, होणारे परिणाम कर्करोगाच्या प्रकारावर आणि रुग्णाच्या विद्यमान शारीरिक स्थितीवर पूर्णपणे अवलंबून असतात.आयुर्वेदात दीर्घकाळानंतर परिणाम दिसून येतो असे म्हणणे पूर्णपणे चुकीचे आहे. हा एक असा आजार आहे ज्यामध्ये रुग्णाला आपला जीव गमवावा लागण्याचे प्रमाण अधिक असते. या आजारात कुणीही जास्त काळ जगू शकत नाही. पण आपल्या केमोथेरपीचे वैशिष्टय आहे की, वैद्यकीय उपचार पद्धती सुरू केल्यानंतर लगेचच त्याचे परिणाम दिसून येतात. अन्ननलिकेच्या कर्करोगात, जेव्हा रुग्ण पाण्याचा थेंबही पिऊ शकत नाही तेव्हा आम्ही अशी औषधे देतो, जी तिथूनच काम करण्यास सुरवात करतात.\n\nहळूहळू, रुग्ण पाणी किंवा चहा, कॉफी पिण्यास सुरुवात करतो.\n\nअगदी भातही खाऊ शकतो. काही दिवसांनंतर, अन्न देखील खाण्यास सुरवात करतो. त्याचा कालावधी 3 ते 4 महिने असू शकतो.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "පහත ගීතය සම්පුර්ණ කරන්න.\nපව් නොපිරේවා\nඅකීකරු රත්තරනේ",
"role": "user"
},
{
"content": "සම්පූර්ණ කළ ගීතය පහතින්:\n\nපව් නොපිරේවා\nඅකීකරු රත්තරනේ\nමැව්වට ජාලා කඳුලු බිඳු\nමේ දෙනෙතේ\n\nහදවතට එකඟව\nයමක් තියෙනවා කියාගන්න\nමට ඔබකෙරේ\nඔබ නැතුව මම ඉන්නෙ කොහොමද\nකියා හිතාගන්න බෑ හෙට දිනේ\n\nනොකිලිටි සයුරක\nගැඹුරුම පතුලක\nමුතු අහුරක් තරම් දිදුලන\nඔබෙ මතකය ලඟ\nඅසරණ උන මට\nහරි වෙහෙසයි බලා පෙරමග\nමතුපිටින් සිනහා වෙන්නම්\nඇතුලතින් තුරුලු කර තනිකම\n\nපූජාසනයක සඟවා\nසුරැකිව අද මෙන් මතු අනාගතයට\nඔබ වෙනුවෙන් කල පිවිතුරු සෙනෙහස\nතිබුණාදෙන් හිතේ නිසලව\nසමු අරන් යන්න එහෙනම්\nවාසනාවන්තියක් අසලට",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Standard Malay.",
"role": "system"
},
{
"content": "Apakah resipi untuk kuih batang buruk? Tunjukkan langkah-langkah secara terperinci. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Bahan untuk kulit: 3 cawan tepung gandum, 1½ cawan tepung beras, 1 cawan santan, 2 biji telur, Minyak masak untuk menggoreng\n\nBahan untuk inti: 2 cawan kacang hijau, 1 cawan gula pasir, ½ sudu kecil garam\n\nCara pembuatan inti:\n1. Sangai (goreng tanpa minyak) kacang hijau tanpa minyak dengan api kecil sehingga kekuningan. Biarkan sejuk.\n2. Buang kulit, kemudian kisar kering kacang hijau bersama gula dan garam sehingga halus.\n\nCara pembuatan kulit:\n1. Masak santan sehingga mendidih. Kemudian biarkan sejuk.\n2. Gaul tepung gandum, tepung beras, santan yang telah dimasak dan telur. Uli sehingga doh tidak melekat di tangan.\n3. Canai nipis dan potong doh kepada kepingan-kepingan empat segi bersaiz 2cm x 3cm.\n4. Gulungkan kepada bentuk silinder yang berlubang di tengahnya.\n5. Goreng hingga kekuningan. Angkat dan tuskan.\n\nCara menggabungkan kulit dengan inti:\n1. Masukkan kulit yang telah digoreng ke dalam tepung inti (campuran serbuk kacang hijau dan gula). Gaulkan sebati, pastikan serbuk memenuhi lubang setiap batang buruk.\n2. Hidangkan atau simpan dalam balang / bekas kedap udara",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Viết bài báo có tiêu đề sau: \n\nMục đích của Giáo hoàng Francis khi thăm Mông Cổ trong chuyến thăm mới đây.",
"role": "user"
},
{
"content": "Nếu nhìn vào thực chất quan điểm chính sách của Giáo hoàng Francis kể từ khi nhậm chức thì có thể dễ dàng nhận ra được chủ định của ông với chuyến công du tới Mông Cổ. \n\nGiáo hoàng Francis là người Argentina chứ không phải là người châu Âu như nhiều tiền nhiệm và theo đuổi chủ trương Nhà thờ Thiên chúa giáo có ảnh hưởng sâu rộng trên thế giới. \"Vùng ngoại vi\", tức là những vùng sâu vùng xa với cộng đồng giáo dân mới hình thành và số lượng ít ỏi, được vị giáo hoàng này đặc biệt quan tâm, xác định đó mới là những nơi có nhiều tiềm năng phát triển ảnh hưởng của Nhà thờ Thiên chúa giáo.\n\nNăm ngoái, Tổng giám mục của giáo phận Mông Cổ được tấn phong Hồng y. Người này không phải là người Mông Cổ nhưng thông điệp từ đấy của giáo hoàng vẫn rất rõ ràng, với mọi biểu tượng đều có ý nghĩa và tác động đặc biệt.\n\nNgoài ra, Giáo hoàng Francis tới thăm Mông Cổ còn có hàm ý cho mối quan hệ của Tòa thánh Vatican với Trung Quốc và Nga. Mông Cổ ở vị trí địa lý giữa Trung Quốc và Nga bởi quan hệ của Vatican với cả Trung Quốc lẫn Nga xưa nay vốn chưa hài hòa. Giáo hoàng Francis còn dùng chuyến thăm Mông Cổ để khích lệ và động viên người theo đạo Công giáo ở Trung Quốc và Nga, tạo thêm thế cho xử lý quan hệ của Tòa thánh Vatican với Trung Quốc và Nga. ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Johnson Suleman",
"role": "user"
},
{
"content": "Johnson Suleman tí a tún mò sí Aposteli Johnson Suleman (tí a bí ní March 24, 1971) jé omo bibi ìpínlè Edo, a bi sí ìlú Benin ní ìpínlè edo, Nàìjíríà. A bi sínú idile tí musulumi, léyìn ojó díè tí a bi, awon woli wà si Benin(ìlú tí a bi sí) láti wá so fun òbí rè pé a ti bi omo tí yó je Woli niwaju Oluwa. Aposteli Johnson Suleman lo ilé-èkó akobere àti secondary ní ìlú Auchi, ìpínlè Edo. Aposteli Johnson dá ìjo Omega fire ministry kalè ní odun 2004. Apostle Johnson Suleman fé Lizzy Johnson Suleiman ní odun 2004, tọkọ-taya náà sì bí omo márùn-ún.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Marathi.",
"role": "system"
},
{
"content": "खालील म्हणीचा सोप्या शब्दात अर्थ सांगा \n\n घर फिरले म्हणजे घराचे वासेही फिरतात",
"role": "user"
},
{
"content": "एखाद्यावर प्रतिकूल परिस्थिती आली म्हणजे सारेच त्याच्याबरोबर वाईटपणे वागू लागतात.\n",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Tính một cách hợp lí:\n\na) 250 . 1 476 . 4\n\nb) 189 . 509 – 189 . 409",
"role": "user"
},
{
"content": "a) 250 . 1 476 . 4 \n\n= 250 . 4 . 1 476 (tính chất giao hoán)\n\n= (250 . 4) . 1 476 (tính chất kết hợp)\n\n= 1 000 . 1 476 \n\n= 1 476 000.\n\nb) 189 . 509 – 189 . 409 \n\n= 189 . (509 – 409) (tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ)\n\n= 189 . 100 \n\n= 18 900.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Inona no tokony ho fatantry ny olom-pirenena?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ny olom-pirenena iray dia tokony mahalala ny:\n- tantaram-pireneny.\n- ny fanevam-pireneny.\n- ny tenim-pireneny.\n- ny hiram-pireneny.\n- ny harem-pireneny.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "在加拿大，除非有速度限制標誌，否則在城市內，市鎮內，鄉村內或發展區內最高的駕駛速度是？",
"role": "user"
},
{
"content": "每小時50公里（30哩）",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "\nToggle the table of contents\nશાકાહારી એટલે શુ ?",
"role": "user"
},
{
"content": "શાકાહારી એટલે કે માત્ર વનસ્પતિઓમાંથી મળતાં પાન, ફળ, ફુલ કે મૂળ (કંદમૂળ)માંથી પોતાનો ખોરાક તૈયાર કરી આહાર તરીકે ઉપયોગ કરે. આમાં કોઈપણ પ્રાણીના શરીરમાંથી, કોઈપણ સ્વરુપે મેળવવામાં આવેલા ખોરાકને અવૈદ્ય ગણવામાં આવે છે.\n\nભારતમાં શાકાહારી (લીલા) અને માંસાહારી ખોરાક ઉપર (લાલ-ભૂખરા) રંગના ચિહ્ન લગાવવા ફરજિયાત છે.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Somali language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Waa maxay qoraal?",
"role": "user"
},
{
"content": "Qoraal waa nidaam xarfo loo habeeyay, taas oo laga damacsan yahay in lagu gudbiyo farriin, aqoon iwm.\nSidoo kale, qoraalku waxaan ku qeexi karnaa waa tilmaan ka samaysan xarfo, kaasi oo kooxdii dad ahi isla garanayso.\nQoraalku waa hab loo is ticmaalaya calaamada, si uu ugu beddalo u jeedo.\nQoraalku waa nidaam loo qoro xarfo kala \nhoreeyo, ayada oo looga dan leeyahay in lagu gudbiyo fariin, sidaas darteed, qoraalku waa aasaaska is gaarsiinta aadanaha.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Plateau Malagasy.",
"role": "system"
},
{
"content": "Ahitsio izay diso fanoratra na diso tsipelina anatin'ity fehezanteny ity:\n\"Ilay anao izany amin'ilay manakory?\"",
"role": "user"
},
{
"content": "Tsy ahitana diso fanoratra na diso tsipelin io fehezanteny io.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "jinsi ya kufua nguo ",
"role": "user"
},
{
"content": "Kwanza kabisa naandaa maji safi na vyombo kama vile beseni, ndooo au karai kwa ajili ya kufulia nguo pamoja na sabuni ya unga. Baada ya hapo naanza kufua kisha naanika kambani. Baada ya kuanika naanua na kuziinginza ndani",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "TAMBAYA: Shin yaya za a rubuta ɗari uku da uku a matsayin lamba?",
"role": "user"
},
{
"content": "Amsa: 303",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "¿Quién interpretó a Sarah en Reencuentro?",
"role": "user"
},
{
"content": "En la película \"Reencuentro\" (también conocida como \"The Big Chill\" en inglés), el personaje de Sarah fue interpretado por Glenn Close.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Polish.",
"role": "system"
},
{
"content": "W jakiej dziedzinie Wisława Szymborska zdobyła nagrodę Nobla?",
"role": "user"
},
{
"content": "W dziedzinie literatury. Otrzymała ją w 1996. roku.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "XADIISYADA AAN SAXDA AHAYN (BUGTA AH) EE LOO XUJAYSTO IN DIYADA DUMARKA LAGA BIXINAYAA AY NUS KA TAHAY TAN RAGGA LAGA BIXINAYO \n \n MA LOOGA QIYAAS QAADAN KARAA AAYADDA DHAXALKA IN AY MAGTA DUMARKU NUS TAHAY?!\n DAWGA IYO DAWRKA QIYAASKA EE SHARIICADA ?\n",
"role": "user"
},
{
"content": " \n MA LOOGA QIYAAS QAADAN KARAA AAYADDA DHAXALKA IN AY MAGTA DUMARKU NUS TAHAY?!\n DAWGA IYO DAWRKA QIYAASKA EE SHARIICADA ?\n\nKuwa ugu tabarta yar daliilaha ay culimadaasi isku hallaynayaan waxaa ka mid ah; in ay leeyihiin diya ku kala qiima saraynta ragga iyo dumarka waxa aannu uga qiyaas qaadanaynaa Aayadda dhaxalka iyo Aayadda markhaatiga deynta. Jawaabtuse waxa ay tahay, ugu horayba horta; Waa maxay Qiyaas? Heerkeebuu ka taagan yahay sharciyeyta Islaamka? Muxuu shuruudo iyo arkaan leeyahay? Sidee loo sameeyaa Qiyaaska? Waa maxay xukunkiisu? Halkeebuu galaa? Maxaa laga faa’iidaa? Maxaa la isaga qiyaas qaataa? Iyo Su’aalo kale oo aan iyaguna goobta ka maqnaanaynin marba haddii faalada Qiyaaska la soo dhex galo. \n\nAnaga oo isku dayayna bal in aan si aad u kooban uga jawaabno su’aalahaas aan horay ku soo xusnay waxa aan ku bilaabaynaa bal macnaha lagu fasiro Qiyaas xag luuqad ahaan iyo xad sharci ahaan labadaba. Marka aan ka eegno xagga luuqa ahaanta waxaa lagu fasiraa isku qadarid, oo waatan la yiraahdo; shaygaan waxaan uga qiyaas qaadanayaa sheygaas, taas oo macneheedu yahay qadarka uu yahay ama leeyahay oo kale ayuu kana leeyahay ama yahay82. Marka laga eego xagga sharci ahaanta ama guud ahaanba cilmi ahaanta, waxa aan soo qaadanaynaa habka ay u fasireen culimada ku takhasustay cilmiga Usul al-Fiqhiga. \n\nQeexitaanka koowaad ee Qiyaaska, waxa ay ku qeexeen in uu yahay: Isla ekaynta ama isku si u arkida shay asal ah iyo fariciisa, sababta oo ah in ay isku cilladi ama xikmadi (cillad iyo xikmad labadaba hoos dhaw ayaan ku qeexi doonaa) ka wada dhexayso83. Macnaha labaad ee uu Qiyaasku leeyahayna waxa uu yahay: “ku sugidda xukun la yaqaan mid kale oo la yaqaan sababta oo ah in ay wadaagaan cillad xukun ee ku sugnaatay kan hore ee wax lagu sugayo, ama asalka ah”84. Si guud haddii aan u furfurno macnihiisa iyo hab dhaqan gelintiisa, Qiyaasku waa wax ay isticmaalaan guud ahaanba dadka xukun qaadayaasha ihi. Waa wax laga heli karo kulli sharci gaallo iyo mid Muslimba. Tusaale, marka sharciyada gaalada la doonayo in arin xal loo helo waxa ugu weyn ee la cuskado, dastuur qoran dabadiis waa in la baro xukun horay u dhacay – precedence ama waxa loo yaqaan “case” .",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Sundanese.",
"role": "system"
},
{
"content": "Kalimah 1: Jumlah titik seuneu anu dilaporkeun dina awal Pébruari nyaéta 73 kalayan 26 di luar kontrol, jeung diperkirakeun waktosna pikeun ngendalikeun seuneu anu sanés sasasih. \nKalimah 2: Jumlah kahuruan anu dilaporkeun dina awal Pébruari nyaéta 73 kalayan 26 di luar tina kontrol sareng diperkirakeun waktos keur ngendalikeun kahuruan anu sanés sasasih. \nPananya: Naha Kalimah 1 jeung Kalimah 2 sarua hartina? ",
"role": "user"
},
{
"content": "Kalimah 1 jeung Kalimah 2 miboga harti nu sarua.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Khi biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, ta thực hiện theo thứ tự nào? \n\nA. Cộng và trừ trước, rồi đến nhân và chia\n\nB. Nhân và chia trước, rồi đến cộng và trừ\n\nC. Theo thứ tự từ trái sang phải\n\nD. Theo thứ tự từ phải sang trái",
"role": "user"
},
{
"content": "Lời giải\n\nKhi biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, ta thực hiện phép tính nhân và chia trước, rồi đến cộng và trừ. \n\nChọn đáp án B. ",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "ఈ క్రింది వాటిలో సరైనది కానిది ఏది ?\ni) ఒక బాహ్య బిందువు నుండి ఒక వృత్తంనకు -గరిష్ఠంగా గీయగల స్పర్శలేఖల సంఖ్య = 2\nii) ఒక బాహ్యబిందువు నుండి ఒక వృత్తంనకు గరిష్ఠంగా గీయగల ఛేదన రేఖల సంఖ్య = 2\n(A) i మాత్రమే\n(B) ii మాత్రమే\n(C) i మరియు ii లు\n(D) i కాదు మరియు ii కాదు",
"role": "user"
},
{
"content": "(B) ii మాత్రమే",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Somali language.",
"role": "system"
},
{
"content": "Waxa uu dhahayo qofka marka uu dharka iska bixinayo?",
"role": "user"
},
{
"content": "Bismillaah, magaca ilaahay {ayaanku siibayaa}.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Yoruba.",
"role": "system"
},
{
"content": "Lẹyin bii ọsẹ meji ti wọn ti n wa a, wọn ba oku Jọkẹ nihooho ninu igbo labule Atoyọ",
"role": "user"
},
{
"content": "Ileesẹ ọlọpaa ipinlẹ Ondo ti bẹrẹ iwadii lori ohun to ṣokunfa iku obinrin ẹni ọdun marundinlọgọta kan, Oloogbe Jọkẹ Ọlaniji, ẹni ti wọn ri oku rẹ ninu igbo lẹyin ọsẹ meji ti wọn ti n wa a labule Atoyọ, nijọba ibilẹ Ila Oorun Ondo.\n\nIya oloogbe ọhun, Julianah, ni oun ko si nile lasiko ti ọmọ oun jade nile ni nnkan bii aago mẹta aabọ ọsan ọjọ ti awọn ri i gbẹyin.\n\nO ni iyalẹnu lo jẹ foun lati ri ilẹkun yara rẹ to ṣi silẹ gbaragada nigba toun pada wọle lọjọ naa, ṣugbọn ti oun ko ri oun funra rẹ.\n\nIgba to reti rẹ titi ti ko ri i ko pada wale lo bẹrẹ si i wa a kaakiri abule, ibi to ti n daamu lori bo ṣe fẹẹ ri obinrin ọhun lo ni awọn ara abule kan ti sọ foun pe awọn ri i nigba to n jade nile, ti wọn si ro pe gala tabi ọra lo fẹẹ lọọ ra.\n\nLẹyin ti wọn ti gbiyanju titi, ṣugbọn ti wọn ko rẹni to jọ ọ ni wọn sẹsẹ lọọ fi ọrọ naa to awọn ọlọpaa tesan Bọlọrunduro leti.\n\nAbilekọ Julianah ni ọjọ Isẹgun, Tusidee, ọsẹ yii, lawọn ọlọpaa kan waa ba oun nile pe awọn ti ri oku ọmọ oun ninu oko koko kan ti ko jinna si ile wọn.\n\nIhooho ọmọluabi lo ni wọn ba oku rẹ, to si ti n jẹra mọlẹ.\n\nIya arugbo ọhun bẹ awọn ọlọpaa ki wọn ri i daju pe wọn ṣawari awọn to pa ọmọ oun, ki wọn si fi iya to tọ jẹ wọn labẹ ofin.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Tamil.",
"role": "system"
},
{
"content": "ஓவிய எழுத்து என்றால் என்ன?",
"role": "user"
},
{
"content": "தொடக்க காலத்தில் எழுத்து என்பது ஒலியையோ வடிவத்தையோ குறிக்காமல் பொருளின் ஓவிய வடிவமாகவே இருந்தது. இவ்வரிவடிவம் ஓவிய எழுத்து எனப்படும்.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Inis dom faoi Tomás Laighléis? ",
"role": "user"
},
{
"content": "Seanchaí a bhí i dTomás Laighléis.\n\nRugadh é i Mionlach in aice le Gaillimh na hÉireann sa bhliain 1895 (chuaigh tonn bhaiste air ar an 2 Meitheamh sa bhliain sin).\n\nFuair sé bás san áit chéanna ar an 23 Deireadh Fómhair 1984.\n\nBhreac Tomás de Bhaldraithe síos leabhar béaloidis uaidh a chuaigh i gcló faoin teideal Seanchas Thomáis Laighléis.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Àjàkálẹ̀-àrùn COVID-19 ní Zimbabwe",
"role": "user"
},
{
"content": "Àjàkàlẹ-àrùn ẹ̀rànkòrónà (COVID-19) ni wọ́n fìdí rẹ múlẹ̀ pé ó dé orílẹ̀-èdè Zimbabwe ní oṣù kẹta ọdún 2020. Àwọon agbègbè tí ó wà ní orílẹ̀-èdè Zimbabwe, ní pàtàkì àwọn bi i Manicaland, Masvingo àti Mashonaland tí ó wà ní ìla-òor̀ùn orílẹ̀-èdè Zimbabwe paapa ti ń tiraka pẹ̀lú ìbújáde àrùn ibà kan tí ó ń ṣẹlẹ̀ ní àkókò kanna. Bíòtilẹ̀ jẹ́ wípé àrùn ibà jẹ́ àrùn tí ó ṣe é wò, ètò ìlera ń dojúko àító òògùn èyí tí ó fa kí ìgaara má a pọ̀si pẹ̀lú bí àjàkálẹ̀-àrùn COVID-19 ṣe ń tàn kálẹ̀.\n\nNí ọjọ́ kejìla oṣù kini ọdún 2020, àjọ ìlera ní àgbáyé (World Health Organization) fìdí rẹ múlẹ̀ pé kòkòrò àrùn ẹ̀rànkòrónà ni ó ń fa àrùn atẹ́gùn ní àárín ọ̀pọ̀ ènìyàn ní ìlú Wuhan ní agbègbè Hube, orílẹ̀-èdè China, èyí tí wọ́n jábọ̀ rẹ fún àjọ ìlera ní àgbáyé ní ọjọ́o kọkànlélọ́gbọ̀n oṣù kejìlá ọdún 2019.\n\nÌṣẹ̀lẹ̀ àrùn COVID-19 kéré púpọ̀ sí ti àrùn SARS tí ó ṣẹlẹ̀ ní ọdún 2003 ṣùgbọ́n bí àrùn COVID-19 ṣe ń tàn káàkàkiri pọ̀ púpọ̀, ní pàtàkì tí a bá wo iye àwọn tí ó ti jẹ́ aláìsí.\n\nOṣù Kẹta Ọdún 2020\n\nNí ọjọ́ kọkànlélógún oṣù kẹta ni orílẹ̀-èdè Zimbabwe kéde ̀ìṣẹ̀lẹ̀ àkọ́kọ́ àjàkálẹ̀-àrùn kòrónà ní orílẹ̀-èdè wọn. ̀iṣẹ̀lẹ̀ yí ni ti arákùnrin kan tí ó ń gbé ni Victoria Falls tí ó padà dé láti orílẹ̀-èdè àwọn aláwọ̀ funfun (United Kingdon) tí ó sì gba gúúsù ti orílẹ̀-èdè Afrika (South Africa) wa sí orílẹ̀-èdè Zimbabwe ní ọjọ́ karùndínlọ́gbọ̀n oṣù kẹta.[8] Wọn kò kéde pé ẹnikéni jẹ́ aláìsí gẹ́gẹ́ bí àwọn ìròyìn kan ti ṣèèsì sọ wípé ẹnìkan jẹ́ aláìsí láì mọ̀ pé aláìsàn yí ṣi n tẹ̀síwájú láti ya ara rẹ̀ sọ́tọ̀ ní ilé rẹ níbití ó ti n rí àpeere ìwòsàn.\n\nÌṣẹ̀lẹ̀ méjì míràn ni ó tún ṣẹlẹ̀ ní Harare[10], orílẹ̀-èdè Zimbabwe ní ọjọ́ kọkànlélógún oṣù kẹta. Ní ọjọ́ kẹtàlélógún oṣù kẹta, wọ́n fìdí rẹ múlẹ̀ pé olókìkí akọ̀ròyìn ọmọ orílẹ̀-èdè Zimbanwe tí orúko rẹ̀ ń jẹ́ Zororo Makamba ni ẹni àkọ́kọ́ tí ó kọ́kọ́ jẹ́ aláìsí ní orílẹ̀-èdè Zimbabwe látàrí àjàkálẹ̀-àrùn kòrónà.\n\nNí oṣù kẹta, ènìyàn mẹ́jo ni àyẹ̀wò fi hàn pé wọ́n ní àrùn kòrónà, ènìyàn kan jẹ aláìsí nígbà tí àwọn ènìyàn méje tí ó ṣẹ́kù ń gba ìtọ́jú títí di òpin oṣù kẹta.\n\nOṣù Kẹrin Ọdún 2020\n\nLẹ́yìn ikú arákùnrin Zororo, ènìyàn méjì míràn ló tún ṣe aláìsí tí àwọn tí ó ti kú wá di mẹ́ta. Nítorí àító àwọn ohun èlò fún ìlera, àwọn oníṣègùn kọ ìwé fi ẹ̀sùn kan ìjọba nítorí kí wọn lè ní ìdáábòbò tí ó péye nígbàtí wọ́n bá ń tọ́jú àwọn aláìsàn tí àrùn yí ń bájà. Ní ọjọ́ kẹtàlá oṣù kẹrin, wọ́n kéde ìṣẹ̀lẹ̀ mẹ́ta òmíràn èyí tí ó mú kí àpapọ̀ iye ìṣẹ̀lẹ̀ àrùn kòrónà ní orílẹ̀-èdè Zimkbabwe di mẹ́tàdínlógún.\n\nÓ kéré tán, àwọn akọ̀ròyìn márùn ún ni wọ́n ti mú fún ẹ̀sùn pé wọ́n ṣe àkójọpọ̀ ìròyìn lórí àjàkálẹ̀-àrùn COVID-19.\n\nNínú oṣù kẹrin ọdún, ènìyàn mẹ́rìndínlọ́gbọ̀n ni àyẹ̀wò fi hàn pé wọ́n ní àrùn kòrónà tí ènìyàn mẹ́ta si jẹ́ aláìsí nínú un wọn. Iye ìṣẹ̀lẹ̀ tí wọ́n ti fìdí rẹ múlẹ̀ látìgbà tí ìbújáde àrùn yí ti bẹ̀rẹ̀ ti di mẹ́rìnlélọ́gbọ̀n. Iye àwọn tí wọ́n ń gba ìtọ́jú lọ́wọ́ ní òpin oṣù kẹrin ti di márùndínlọ́gbọ̀n (èyí tí ó ti lọ sókè pẹ̀lú ìdá ọ̀tàlénígba dín mẹ́ta nínú ọgọ́rùn ún(257%) láti oṣù kẹta.)\n\nOṣù kárùn ún Ọdún 2020\n\nNínú oṣù kárùn ún, ènìyàn mẹ́rìnlélógóje(144) ni àyẹ̀wò fi hàn pé wọ́n ní àrùn kòrónà. iye àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ tí wọ́n ti fìdí rẹ múlẹ̀ látìgbà tí ìbújáde àrùn yí ti bẹ̀rẹ̀ ti di méjìdínlọ́gósàn án(178). Iye àwọn tí wọn ń gba ìtọ́jú lọ́wọ́ ní òpin oṣù kárùn ún jẹ́ márùndínláàdọ́jọ(145) (èyí tí ó ti lọ sókè pẹ̀lú ìdá 480 nínú ọgọ́rùn ún(480%) láti oṣù kẹrin.)\n\nOṣù Kẹfà Ọdún 2020\n\nNí ọjọ́ kejìlá oṣù kẹfà, ẹgbẹ́ aláré ìdárayá ti kirikẹti (Indian national cricket team) kéde wípé àwọn ti fagilé ìrìn-àjò wọn tí wọ́n ti gbèrò pé àwọn fẹ́ ṣe lọ sí orílẹ̀-èdè Zimbabwe ní oṣù kẹjọ ọdún 2020.\n\nMínísítà fún ètò ìlera, Obadiah Moyo, ni wọ́n mú lábẹ́ òfin nítorì ẹ̀sùn èèrú ṣíṣe lórí owó tí ó lé ní milionu mẹ́rin dọ́là owó ilẹ̀ Améríkà (US$4million) pẹ̀lú ọmọ Alákòso ọkùnrin, Collins Mnangagwa, èyí tí ó ní ṣe pẹ̀lú ríra àwọn ǹ kan èlò fún ídáàbòbò ara ẹni fún àwọn òṣìṣẹ́ ìlera ní ọ̀nà àìtọ́.\n\nNí oṣù kẹfà, àwọn ènìyàn irinwó àti mẹ́tàlá(413) ni àyẹ̀wò fi hàn pé wón ní àrùn kòrónà èyí tí ó mú kí àpapọ̀ iye àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ tí wọ́n ti fìdí rẹ múlẹ̀ láti ìgbàtí ìbújáde àrùn yí ti bẹ̀rẹ̀ di 591. Iye àwọn tí wọ́n ti jẹ́ aláìsí lọ sókè si méje. Ní òpin oṣù kẹfà, àwọn aláìsàn 422 ni ó ń gba ìtọ́jú lọ́wọ́, èyí tí ó lọ sókè pẹ̀lú ìdá mọ́kànléláàdọ́wàá nínú ọgọ́rùn-ún (191%) láti òpin oṣù kárùn-ún.\n\n\nOṣù Keje Ọdún 2020\n\nIlé-iṣẹ́ ọlọ́pàá ti kéde wípé àwọn ènìyàn 105,000 ni àwọn ti mú fún ẹ̀sùn lílòdì sí àwọn ìgbésẹ̀ ètò ìlera láti dẹ́kun àrùn COVID-19 láti oṣù kẹta; eléyì í pẹ̀lú àwọn ẹgbẹ̀rún ún ènìyàn tí wọ́n mú nítorí pé wọn kò wọ ìbòmú ní ọjọ́ kejìdínlógún àti ọjọ́ kọkàndínlógún oṣù keje.\n\nNí ọjọ́ kankàndílógún oṣù keje, orílẹ̀-èdè Zimbabwe kéde ìsénimọ́lé kónílé ó gbélé ṣùgbọ́n wọ́n gba àwọn tí wọn ń ṣe iṣẹ́ pàtàkì nìkan láàyè láti ṣe iṣẹ́ laarin agogo mẹ́jọ òwúrọ̀ sí agogo mẹ́ta ọ̀sán. Wọ́n fi ẹ̀sùn kan ìjọba pé ìjọba ń lo ànfààní àjàkálẹ̀-àrùn yí láti fi lòdì sí ìwọ́de tí àwọn kan ń gbèrò láti gùnlé lórí ṣíṣe owó ilu mọ́kumọ̀ku.\n\nLáti ọjọ́ kejìdínlọ́gbọ̀n oṣù keje ọdun 2020, orílẹ̀-èdè Zimbabwe kéde ̀ìṣẹ̀lẹ̀ tí ó tó 2,817 nínú èyí tí ogójì àwọn aláìsàn ti jẹ́ aláìsí. Àpapọ̀ iye àwọn àyẹ̀wò tí wọ́n ti ṣe jẹ́ 124,194 nínú èyí tí 68,194 ti ṣe àyẹ̀wò tí ó múnádóko (Rapid Diagnostic Test). Ìṣẹ̀lẹ̀ tuntun 2,578 ni ó ṣẹ́yọ ní oṣù keje èyí tí ó mú kí àpapọ̀ iye àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ tí wọ́n ti fìdí rẹ múlẹ̀ láti ìbẹ̀rẹ̀ ìbújáde àrùn yí lọ sókè sí 3,169. Iye àwọn tí wọ́n ti jẹ́ aláìsí ti di mẹ́tàdínláàdọ́rin(67). Iye àwọn aláìsàn tí wọ́n ti gba ìwòsàn ti di 1,004 ó wá ku àwọn aláìsàn 2,098 tí wọ́n ń gba ìtọ́jú lọ́wọ́ ní òpin oṣù keje.\n\nNí ọjọ́ kọkàndínlọ́gbọ̀n oṣù keje, Mínísítà fún ọ̀rọ̀ ilẹ̀, ètò ọ̀gbìn àti ìgbèríko (Minister of Lands, Agriculture and Rural Resettlement), Perrance Shiri ṣe aláìsí látipasẹ̀ àrùn COVID-19 lẹ́yìn ọjọ́ díẹ̀ tí awakọ̀ rẹ na ti farakó àrùn yí.\n\nOṣù Kẹjọ Ọdún 2020\n\nWọ́n jẹri si bi ìṣẹ̀lẹ àrùn kòrónà ṣe ń pọ̀ si ní ìbẹ̀rẹ̀ oṣù kẹjọ pẹ̀lú àwọn aláìsàn tó kú látipasẹ̀ àrùn COVID-19 tí wọ́n jẹ́ ìlópo, láti ogójì sí ọgọ́rin laarin ọjọ́ kejìdínlọ́gbọ̀n oṣù keje àti ọjọ́ kẹta oṣù kẹjọ.\n\nNí ọjọ́ kẹta oṣù kẹjọ, márùn ún nínú àwọn òṣìṣẹ́ ilé-iṣẹ́ bí owó ṣe ń wọlé (Revenue Authority officials) ní orílẹ̀-èdè zimbabwe tí wọ́n wá láti Beitbridge níbi ààlà pẹ̀lú orílẹ̀-èdè South Africa ni àyẹ̀wò fi hàn pé wọ́n ní àrùn kòrónà. Eléyì í ló mú kí ilé-iṣẹ́ ìlera àti ìtọ́jú ọmọdè (Ministry of Health and Child Care) gùnlé ṣíṣe àyẹ̀wò fún ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn òṣìṣẹ́ wọn àti ṣíṣe ìmọ́tótó sí àwọn ohun èlò wọn.\n\nKí ó tó di wípé wọ́n fìdí ìṣẹ̀lẹ̀ àrùn COVID-19 múlẹ̀ rárá ni orílẹ̀-èdé Zimbabwe ni alákòso Emmerson Mnangagwa ti kọ́kọ́ kéde àkókò pàjáwìrì ní orílẹ̀-èdè Zimbabwe tí wọ́n sì dáwó rínrin ìrìn-àjò dúró àti fífagilé àwọn ìpéjọpọ̀ ńlá. Ọ̀rọ̀ tí Mínísítà fún ààbò ní orílẹ̀-èdè Zimbabwe, Oppah Muchinguri, sọ wípé ìṣẹ̀lẹ̀ àrùn ẹ̀rànkòrónà le jẹ́ ìbáwí Ọlọ́run lórí àwọn orílẹ̀-èdè aláwọ̀ funfun fún fífi ìyà jẹ orílẹ̀-èdè Zimbabwe fa àríyànjiyàn.\n\nNí ọjọ́ kẹtàlélógún oṣù kẹta, alákòso Mnangagwa kéde àfikún àwọn ìlànà míràn láti dẹ́kun àrùn kòrónà.\n\nTíti ẹnubodè orílẹ̀-èdè Zimbabwe pa fún àwọn ìrìn-àjò tí kò bá ṣe pàtàkì ṣùgbọ́n wọ́n yànda àwọn ará ìlú àti àwọn ẹrù tí wọ́n bá ń bọ̀.\nTítìpa àwọn ilé ọtí, àwọn ibi ìgbafẹ́ alẹ́, àwọn ibi eré sinimá, àwọn ibi ìlúwẹ̀ inú odò, àti àwọn ètò eré ìdárayá.\nÌpéjọpọ̀ àwọn ènìyàn kò gbọ́dọ̀ tó ààdọ́ta.\nṢíṣe àbẹ̀wò sí ilé ìwòsàn kò gbọdọ̀ ju ẹẹkan lọ ní ọjọ́ kan.\nNí ọjọ́ kẹtàdínlọ́gbọ̀n oṣù kẹta, ìjọba kéde pé orílẹ̀-èdè Zimbabwe yíò lọ fún ìsénimọ́lé ọlọ́jọ́ mọ́kànlélógún bẹ̀rẹ̀ láti ọgbọ̀n ọjọ́ oṣù kẹta títí di ìgbà tí wọn ko i ti le kéde. Agbègbè ìwòran ti Victorial Falls ni wọ́n tún tì pa gẹ́gẹ́ bí i arapa àwọn ìgbésẹ̀ ìsénimọ́lé orílẹ̀-èdè Zimbabwe àti ti Zambia. Lára àwọn àgbékalẹ̀ fún ìsénimọ́lé ọlọ́jọ́ mọ́kànlélógún ni wọ́n ti mú rọrùn látàrí bí wọ́n ṣe gba àwọn ilé-ìtajà ńlá ńlá laaye láti tún má a ta ọtí. Ní ọjọ́ kejìdínlógún oṣù kẹrin, orílẹ̀-èdè olómìnira Zimbabwe ṣe àjọyọ̀ ológójì ọdún tí wọ́n gba òmìnira lábẹ́ ẹ ìsénimọ́lé fún ìgbà àkọ́kọ́ nínú ìtàn orílẹ̀-èdè Zimbabwe. Ní àkókò ìsénimọ́lé yi, ọ̀kànlénígba àwọn ìbújáde àrùn ibà ni wọ́n ṣe àkọsílẹ̀ wọn, àádọ̀rún(90) nínú wọn ni wọ́n lè kápá nígbà tí mọ́kànléláàdóje(131) àwọn ènìyàn ń kú.\n\nÀjọ IMF ṣe ìṣirò pé ó ṣe é ṣe kí ọrọ̀ ajé orílẹ̀-èdè Zimbabwe jooro pẹ̀lú ìdá 7.4% ní ọdún 2020 nítorí àbájáde ìṣẹ̀lẹ̀ àjàkálẹ̀-àrùn kòrónà.\n\nÌyanṣẹ́lódì àwọn òṣìṣẹ́ oníṣègùn mú ìpalára wá fún dídènọ̀ àrùn kòrónà àti ìtọ́jú àwọn aláìsàn àrùn kòrónà ní oṣù mẹ́rin àkọ́kọ́ ti i ọdún 2020.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Imvelo iyasifundisa\nIbhalwe nguNonkululeko Mjaji\nNjengabantu sinenhlanhla enkulu ngoba saphiwa imiqondo yokwazi ukwenza izinto eziningi.\nImvelo nje iyodwa ingasifundisa okuningi njengabantu. Lo mcabango ungifikele ngesikhathi kade\nngivakashele esiqiwini saseHluhluwe ngempelasonto edlule. Leli holide besililangazelela kakhulu.\nKuhle ukuthola ithuba lokuphuma esiphithiphithini sedolobha kwesinye isikhathi. Lokhu kukunika\nnethuba lokuchitha isikhathi nomndeni wakho ngaphandle kokuphazamiseka. Kulokhu, besifisa\nukuba neholide elisendaweni ethule.\nSahamba usuku lonke ngemoto nomndeni wami ukuya eHluhluwe. Safika selizoshona ilanga okwenza\nukuthi kungabikhona lutho esalwenza ngalolu suku. Sajabulela ukuthola indlu esasilungiselwe yona\nngoba sasikhathele kakhulu. Amadodana ami afikelwa ukwesaba uma sekushone ilanga ngoba\nkwakumnyama kakhulu. Phela abantwana bami bajwayele impilo yasedolobheni lapho kuhlale\nkunomsindo futhi kukhanya. Ukuba sendaweni emnyama lapho kukhanyisa inyanga nezinkanyezi\nbabengakujwayele.\nNgosuku olulandelayo ngavuka ekuseni kakhulu ngoba ngangizwile ukuthi izilwane zasendle\nzithanda ukuya edamini ziyophuza amanzi. Ilanga laphuma sengingasedamini. Ukuphuma\nkwelanga kulesi siqiwi kuhle ngendlela emangalisayo. Abanye abantu bayathanda ukubuka ilanga\nlishona. Kodwa, emva kokubona ilanga liphuma kulesi siqiwi, ngicabanga ukuthi lokhu sekuyikhona\nengikuthanda kakhulu. Ngakhumbula ukuthi noma bungaba mnyama kangakanani ubusuku kodwa\nukukhanya okunamandla kuyavela ekuseni. Nasempilweni siyafikelwa ubumnyama obuhlukene\nkodwa kumele sazi ukuthi izinsuku ezingcono ziyafika.\nKhona lapho ngisabuka izilwane ngasedamini ngabona izindlovu ziphuza amanzi zihamba\nziyiqembu. Ngabuza uThemba, umsebenzi wasesiqiwini, ukuthi izindlovu ziyizilwane ezinjani\nkahle kahle. Ngiyajabula ukuthi ngambuza lokhu ngoba impendulo engayithola kuye yangifundisa\nebengingakwazi ngezindlovu. Ngokusho kukaThemba, izindlovu ezihamba nezindlovu ezindala\nzesifazane ziphila isikhathi eside. Izindlovu ezindala ziyakwazi ukubona uma kuzoba nesomiso noma\nnezinye izinkinga zemvelo. Izindlovu ezisakhula zisizakala ngokuhlakanipha kwezindlovu ezindala.\nLokhu kuyinto ebalulekile nakithi njengabantu. Siyadinga ukuhlakanipha kwabantu abangaphambili\nkunathi empilweni. NesiZulu siyasitshela ukuthi indlela ibuzwa kwabaphambili. Akumele sicabange\nukuthi ngoba sesinobuchwepheshe besimanje asisabudingi ubuhlakani babantu abadala noma labo\nabebekhona ngaphambi kwethu. Abantu abadala banolwazi nesipiliyoni esiningi abangasikhulisa\nngaso futhi basisize singangeni ezinkingeni ebesingazigwema ngokubalalela.\nOkunye engakuqaphela khona ngasemfuleni ukuthi zonke izilwane zazithatha isikhathi sazo.\nNgafikelwa umcabango wokuthi imvelo ayijahi. Yonke into yenzeka ngendlela nangesikhathi esifanele.\nThina njengabantu siphila esikhathini lapho sizama ukuthi yonke into yenzeke ngokushesha. Uma\nkunokwenzeka, kumele sehlise isivinini esihamba ngaso. Ngesikhathi sisendleleni eya kulesi siqiwi,\nsama endaweni ethize ukuze sithole ukudla futhi abantwana bami babekhononda ngokuthi uhambo\nluthatha isikhathi eside. Nami futhi angehlukile kubantwana bami ngoba ziningi izindawo lapho\nngifuna izinto zenzeke ngokushesha noma kungakabi yisikhathi.\nLolu hambo lwangenza ngafikelwa umcabango wokuthi ukuya endaweni efana nale kuyasiza\nkakhulu. Ukuvakashela isiqiwi kusifundise okuningi siwumndeni okwedlula amaqiniso ambalwa\nngezilwane. Bekumnandi ngendlela emangalisayo futhi angeke sikhohlwe kalula. Ngempela imvelo\ninguthisha omkhulu.\n\n1. Iyiphi inhloso enkulu nge-blog yombhali?\nA ukufundisa abantu ngamaqiniso empilo yasendle\nB ukwenza abantu babone izifundo ngezimpilo zabo ngokubuka imvelo\nC ukuze abantu bazi ngohambo lwakhe lwasesiqiwini",
"role": "user"
},
{
"content": "B",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Nepali.",
"role": "system"
},
{
"content": "नेपालमा चुकौनी खानेकुरा के हो ?",
"role": "user"
},
{
"content": "चुकौनी पश्चिमी नेपाल, विशेष गरी पाल्पा र वरपरका जिल्लाहरूमा लोकप्रिय सलाद तयारी हो। दही, प्याज, मसला र आलुको प्रयोग गरेर यसमा दही मिसाएर बनाउँदा यसलाई पौष्टिक नुस्खा बनाइन्छ। दहीले आलुबाट कार्बोहाइड्रेट प्रशोधन गर्न मद्दत गर्दछ जबकि समग्र सलादको मसला स्तरलाई सन्तुलनमा राख्छ। यो नेपाली आलु दही सलाद एक स्वादिलो साइड डिश हो जसलाई भात भात, रोटी रोटी वा सेल रोटीसँग जोड्न सकिन्छ। न्यानो होस् वा चिसोमा परोस यो पश्चिमी नेपालमा प्रख्यात ब्रेकफास्ट खाना मानिन्छ।",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant. Answer the user's queries in the Somali.",
"role": "system"
},
{
"content": "Madaxa Labaad: Xuquuqda, Xorriyaadka Aasaasiga Ah Ee Qofka Iyo Xaddidaadooda.",
"role": "user"
},
{
"content": "Madaxa Labaad: Xuquuqda, Xorriyaadka Aasaasiga Ah Ee Qofka Iyo Xaddidaadooda.\n \nQodobka 23aad. Xorriyadda xirfadda, Shaqada iyo Mihnadda \nMuwaaddin kasta wuxuu xaq u leeyahay in uu si xor ah u doorto xirfadda, shaqada ama mihnadda uu rabo.\n \nQodobka 24aad. Xiriirka Shaqada\n(1) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay inuu helo xiriür shaqo caadil ah.\n(2) Qof kasta oo shaqaale ahi wuxuu xaq u lecyahay inuu abuuro, kuna biro urur shaqaale, kana qayb galo hawlaha ururkaas.\nShaqaale kastaa wuxuu xaq u leeyahay shaqo-joojin.\n(3) Urur shaqaale, ama loo-shaqeeyayaasha amase loo-shaqeeyaha waxay xaq u leeyihiin inay galaan gorgortan-wadareed ku saabsan arrimaha shagada.\n(4) Qof kasta oo shaqaale ah gaar ahaan dumarka waxa ay xaq gaar ah u leeyihn in laga ilaaliyo faraxumeyn, faquuqid iyo takoorid goobaha shaqada. \n(5) Sharci kasta shaqale iyo hab dhaqan kasta wa inuu waafaqsanaadaa sinaanshaha jinsiga ee goobaha shaqada.\n \nQodobka 25aad. Deegaanka \n(1) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay inuu helo Deegaan aan waxyello u lahayn caafimaadkisa iyo baraarihiisa nololeed oo laga ilaaliyey wasakhda iyo waxyaalaha a balista ah.\n(2) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay in uu wax ka helo kheyraadka dabiciga ah ce dalka, iyadoo laga ilaalinaayo ka faa'ideysi xad-dhaaf ah oo Deegaanka waxyeello u geysan kara.\n\nQodobka 26aad. Hantida\n(1) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay in uu hanti yeesho, ku dhaqmo, ku nalloodo, iskana gado ama iska wareejiyo markuu doono.\n(2) Dawladdu waxay si qasab ah hanti ula wareegi kartaa marka ay jirto dan guud. Qof kasta oo hantidiisa dan guud awgeed loola wareegey wuxuu Dawladda xaq ugu leeyahay magdhaw caaddil ah oo lagu heshiyey ama ay maxkamadi go'aamisey.\n \nQodobka 27aad. Dhaqaalaha iyo Xuquuqda Bulshada \n(1) Qof kastaa wuxuu xaqu leeyahay biyo nadif ah uu cabo.\n(2) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay inuu helo dareyeel caafimaad, cidna lagama hor istaagi karo daryeel caafimaad oo deg deg ah sabab kasta, oo ay kamid tahay awood la'aan dhaqaale. \n(3) Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay daryeel bulsho oo dhammaystiran.\n(4) Xuquuqada lagu aqoonsaday qodabkan waxaa ka mid ah xaqa qof kastaa uu u leeyahay inuu si bacie saafaoan nashádo. aadsado, si buuxdana xuquuqdaas u gaaro, iyadoo aanay Dawladdu sharo fagsa aashado, ama cid kale ku Noo fataggelin.\n(5) Wa in la hubiyaa in dumarka, dadka da'da, naafada iyo dadka laga tiro badan yahay oo taarikhiyan latakoori jiray inay helaan kaalmo gaar ah si ay ugaaraan xuquuqdooda dhaqan - dhaqaale.\n\nQodobka 28aad. Daryeelka Qoyska \n\n(1) Guurku waa aasaaska qoyska oo ah saldhigga bulshada, ilalintisuna waa waajib sharci ah oo saaran\n Dawladda.\n(2) Daryeelka Hooyada iyo Dhallaanka waa waajib saaran Dawladda.\nUbadku wuxuu waalidkiis xaq ugu leeyahay xannaano ay ka mid tahay waxbarasho iyo barbaarin. \n(3) Haddiise xannaanadaas uu ka waayo deegaanka qoyskisa waa in loo yeclo cid kale oo daryeesha. Isla xuquuqdan oo kale ayay leeyihin carruurta dariiq-joogga ah iyo kuwa aan waalidkood la aqoonnin, Dawladda ayaana si gaar ah ugu xilsaaran inay xuquuqdooda ilaaliso, si buuxdana ay u helaan. \n(4) Waalidka aan iskii isugu filnayn wuxuu ubadkisa qaangaarka ah xaq ugu leeyihiin daryeel sharci ah. \n(5) Guur ansaxayaa ma jiro haddaanay si xor ah iyo oggolaansho ninka iyo naagta ka timid jirin. Labaduba waa inay gaareen da'da guurka.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Waxyaalaha Ilaahay faray dadka in ay sameeyaan maxaa ugu muhiimsan?",
"role": "user"
},
{
"content": "Waxaa ugu muhiimsan Waxa uu ahaa \"Tawxiidka Alle\" oo ah in isaga oo kaligii la caabudo",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "Meryem Ana Hz İsa'yı nerede doğurdu?",
"role": "user"
},
{
"content": "2. yüzyıl Yakup İncili (apokrif) yazarı onun anne-babasını Yehoiakim ve Anne (Hanne) olarak tanımlar. Meryem annesi tarafından daha doğmadan erkek olacağı varsayımı ile Süleyman Mabedi'ne adanmıştı. Meryem'in bugünkü İsrail topraklarında yaşadığı, Beytüllahim'de babasız olarak İsa'yı dünyaya getirdiğine inanılır.",
"role": "assistant"
}
] |
CohereForAI/aya_dataset
|
[
{
"content": "You are a helpful AI Assistant.",
"role": "system"
},
{
"content": "自動車の燃料計で、満タンはＦですが、空っぽを表すアルファベットは何でしょう？",
"role": "user"
},
{
"content": "Ｅです。",
"role": "assistant"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.