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1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-0 | Séance 4 : « Code Is Law »
Sommaire
Définition 3
Rôle du code dans le droit 3
Le code comme nouvelle norme juridique ? 4
Contrat intelligent : régulation des droits 4
Contrat intelligent : interpréter oui, mais sans ambiguïté 4
Contrat intelligent : le bug comme faille dans un contrat légal 5
Contrat intelligent : définition du smart contract et ses caractéristiques 5
Utilisation du contrat intelligent 5
Contrat intelligent : quelques avantages 5
Contrat intelligent : quelques désavantages 6
Contrat intelligent : Régulation dans le cyberespace 6
Définition
Le codage est le processus de création d’instructions que les ordinateurs interprètent et suivent ensuite.
Le codage est également connu sous le nom de programmation – même si beaucoup de gens diraient qu’il y a une légère différence entre les deux, le codage et la programmation font toujours référence au même processus général à long terme.
Les personnes qui codent sont connues sous le nom de programmeurs ou de développeurs, et l’ensemble des instructions qu’ils transmettent à un ordinateur s’appelle un programme.
Ces programmes peuvent être interprétés par l’ordinateur afin que l’ordinateur puisse ensuite exécuter ce que le programmeur a l’intention de lui faire faire.
Rôle du code dans le droit
Un bouton représente un droit : | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-1 | Rôle du code dans le droit
Un bouton représente un droit :
En effet, cliquer sur s’enregistrer signifie que légalement, nous avons toutes les autorisations et droits pour donner nos informations et accéder à l’objet de notre désir !
Le bouton matérialise notre volonté d’entrer en contrat avec une autre personne qui a aussi l’âge légal pour contracter.
Entre nous, il y a cet intermédiaire qui sert à la fois de juge et décisionnaire !
Exemple : Amazon, Insta, etc !
Le code comme nouvelle norme juridique ?
Les programmes issus du code peuvent se classés en deux :
Un programme centralisé
Et un programme décentralisé.
Le programme centralisé est lié à une société/organisation/Etat qui est responsable de son comportement
Le programme décentralisé quant à lui dépend d’une communauté qui peut plus ou moins porter la charge des responsabilités à des stades différentes :
Investisseurs
Développeurs
Utilisateurs, etc
utilisateurs
Contrat intelligent : régulation des droits
L’accès aux droits dans cette forme d’organisation est moins conditionné par la légalité au sens traditionnel qu’à l’accès facile à un droit/service :
Le wallet.
Le wallet est la seule forme connue à ce jour d’accès à différents droits et libertés dans la crypto-cyber espace. Le principe de base d’un wallet est qu’il ne peut être ni bloquer, ni son contenu gelé. Seuls y ont accès, les détenteurs de clés privées !
Contrat intelligent : interpréter oui, mais sans ambiguïté | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-2 | Contrat intelligent : interpréter oui, mais sans ambiguïté
L’une des raisons de la création du contrat intelligent est le fait que tout contrat est sujet à l'ambiguïté :
« Dans un langage commun, deux parties conviennent d’un ensemble de conditions, confiantes qu’un tiers interviendra pour arbitrer équitablement les différends et faire respecter les termes du contrat si les termes de l’accord ont été violés » ceci est la vision du juriste et du législateur
Voici la vision du technologue qui conçoit un contrat mathématiquement :
« Les contrats intelligents capturent le concept de description formelle des accords dans un langage mathématique »
Explication :
“En utilisant un langage informatique au lieu d’un langage humain pour écrire des contrats intelligents, le comportement du contrat est maintenant prévisible.
Contrairement à un langage humain, les langages informatiques ne sont pas ouverts à l’interprétation ; tout ce qui est exprimé dans un langage informatique sera interprété de la même manière par tout ordinateur se comportant correctement”.
Contrat intelligent : le bug comme faille dans un contrat légal
Le bug est-il analogue à une faille dans un contrat légal, indésirable mais autorisé ? Ou ce bug doit-il être résolu, par exemple, par une autre autorité ? | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-3 | Si vous évitez l’intervention humaine, la réponse doit être que les bogues sont respectées dans le cadre de l’accord et que la responsabilité de la diligence raisonnable incombe aux auteurs du contrat et aux participants à l’accord plutôt que de réfuter les termes de l’accord après coup.
Ici, nous avons une interprétation techno-juridique de ce qu’est un bug : ce n’est plus une erreur fait par un développeur qui doit en porter entièrement responsabilité. C’est une faille juridico-technique comme on en rencontre dans un contrat traditionnel classique.
Contrat intelligent : définition du smart contract et ses caractéristiques
Un contrat intelligent est une application de la technologie blockchain qui codifie la logique métier et imite la logique d’un accord commercial.
Les contrats intelligents font trois choses :
Ils stockent les règles et les accords conclus par plusieurs parties;
Ils détectent automatiquement lorsque certaines conditions ont été remplies; et
Ils exécutent eux-mêmes un accord basé sur des conditions qu’ils détectent automatiquement.
Utilisation du contrat intelligent
Chaque contrat intelligent implique une, deux parties ou plus, exécutant indépendamment des transactions selon des conditions observables les relations. Avec les contrats intelligents, les gens peuvent facilement échanger des actifs numériques tels que de l’argent, de l’immobilier, des biens, des titres et d’autres actifs. Une fois le contrat conclu, il est stocké et répliqué dans un registre décentralisé où les informations ne peuvent pas être modifiées ou supprimées.
Contrat intelligent : quelques avantages | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-4 | Contrat intelligent : quelques avantages
Les contrats intelligents présentent de nombreux avantages, notamment :
La Rapidité : Les documents juridiques prennent des mois, voire des années, à interpréter et à appliquer. Le temps nécessaire pour interpréter et appliquer un contrat intelligent n’est que le temps qu’il faut pour exploiter un seul bloc. Cela permet de gagner un temps précieux par rapport aux contrats juridiques traditionnels.
L’Indépendance : Les tiers ne peuvent pas interférer avec le fonctionnement des contrats intelligents sécurisés. Le programme lui-même applique les accords contractuels sans avoir besoin d’un intermédiaire de confiance pour appliquer ces accords.
Contrat intelligent : quelques désavantages
Bien que les contrats intelligents aient un potentiel prometteur, ils ont aussi leurs inconvénients :
Manque de réglementation : Les cadres juridiques autour de la blockchain, des contrats intelligents et des crypto-monnaies continuent d’évoluer.
Pas d’organe directeur central : Parce que les contrats intelligents sont immuables et autonomes, dans la plupart des situations, les bugs ne peuvent pas être corrigés et les transactions ne peuvent pas être inversées
Contrat intelligent : Régulation dans le cyberespace
L’apparition aujourd’hui de nouveaux espaces comme le métaverse (par exemple Decentraland ( avec sa propre monnaie : Mana)) préconise une régulation technique des relations et contrats dans le cyberespace. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
1bc9dee2-7243-439f-a98e-580e043c84bf-5 | Le contrat intelligent est désormais largement utilisé pour pallier au manque de régulation qui se fait sentir du côté du législateur qui du reste demeure imperméable à la compréhension de ces nouveaux mondes. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law (version résumé).txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-0 | Séance 4 : « Code Is Law »
Table des matières
Scénario de transmission 3
Slide 3 : nous allons lire ensemble une partie de cet article et à partir de lui, discuter de la notion de « code is law ». 3
Silde 4 : que la lumière soit… 3
Slide 5 : rôle du code dans le droit 4
Slide 6 :Le code comme nouvelle norme juridique ? 4
Slide 7 : contrat intelligent : régulation des droits 5
Slide 8 : contrat intelligent : interpréter oui, mais sans ambiguïté 5
Slide 9 : Contrat intelligent : le bug comme faille dans un contrat légal 6
Slide 10 : Contrat intelligent : définition du smart contract et ses caractéristiques 6
Slide 11 : Utilisation du contrat intelligent 6
Slide 12 : Contrat intelligent : quelques avantages 6
Slide : 13 Contrat intelligent : quelques désavantages 7
Slide 14 : Contrat intelligent : Régulation dans le cyberespace 7
Objectif pédagogique : comprendre la notion de "Code Is Law" fonctionnement, usages et perspectives futures des smart contract y compris au sein des métaverses
Scénario de transmission :
Slide 3 : nous allons lire ensemble une partie de cet article et à partir de lui, discuter de la notion de « code is law ».
Durant cette lecture je vais vous demander de noter sur vos calepins, les mots, expressions et autres phrases que vous trouvez importants ! | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-1 | J’ai besoin de trois personnes pour la lecture
Introduction
Editeur de logiciel open source wallet
But : géler tous les avoirs, avoir les informations des utilisateurs
Convoi de la liberté et crypto
Lutte contre le blachiment d’argent
Répression des manifestants
Groupe de résident d’Ottawa (signature collective privée visant à geler les portefeuilles crypto finançant le mouvement freedom convoy 2022
Déconnexion des gouvernements
Contrôle financier et commerce direct entre pair
Portefeuille privé accessible uniquement par le détenteur de la clé privée
Injonction « Mareva » vouée à l’échec dès le départ et par extension, la plainte du groupe des résidents également vouée à l’échec dès le départ !
Technologie hostile à la concentration du contrôle
Silde 4 : que la lumière soit…
Le codage est le processus de création d’instructions que les ordinateurs interprètent et suivent ensuite.
Le codage est également connu sous le nom de programmation – même si beaucoup de gens diraient qu’il y a une légère différence entre les deux, le codage et la programmation font toujours référence au même processus général à long terme.
Les personnes qui codent sont connues sous le nom de programmeurs ou de développeurs, et l’ensemble des instructions qu’ils transmettent à un ordinateur s’appelle un programme.
Ces programmes peuvent être interprétés par l’ordinateur afin que l’ordinateur puisse ensuite exécuter ce que le programmeur a l’intention de lui faire faire. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-2 | Exemple : sites Web, les applications Web, les applications mobiles, les jeux et les systèmes d’intelligence artificielle, etc !
Q
Slide 5 : rôle du code dans le droit
Un bouton représente un droit :
En effet, cliquer sur s’enregistrer signifie que légalement, nous avons toutes les autorisations et droits pour donner nos informations et accéder à l’objet de notre désir !
Le bouton matérialise notre volonté d’entrer en contrat avec une autre personne qui a aussi l’âge légal pour contracter.
Entre nous, il y a cet intermédiaire qui sert à la fois de juge et décisionnaire !
Exemple : Amazon, Insta, etc !
Jusque là en principe, rien de bien grave ni d’alarmant ! ou du moins, jusqu’au moment où l’intermédiaire disparait pour laisser sa place à un programme qui sait jouer le rôle de l’intermédiaire.
Là nous entrons dans une nouvelle dimension ou code commence ou rime avec norme/processus juridique.
Slide 6 :Le code comme nouvelle norme juridique ?
Les programmes issus du code peuvent se classés en deux :
Un programme centralisé
Et un programme décentralisé.
Le programme centralisé est lié à une société/organisation/Etat qui est responsable de son comportement
Le programme décentralisé quant à lui dépend d’une communauté qui peut plus ou moins porter la charge des responsabilités à des stades différentes :
Investisseurs
Développeurs
Utilisateurs, etc
utilisateurs | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-3 | Investisseurs
Développeurs
Utilisateurs, etc
utilisateurs
(qui avons-nous oublié de citer ?)
Les fondateurs : en effet, ceux-ci après création de l’entreprise porte moins de responsabilité ou finisse tout simplement par disparaître pour laisser la communauté se développer et grandir !
La particularité de cette forme d’organisation qu’on appelle aujourd’hui les DAOs est que le comportement à la fois morale et juridique, est contenu dans des programmes nommés contrats intelligents
Slide 6 : le contrat intelligent comme nouvelle source du droit
Le contrat intelligent est un ensemble de conditions qui, mises bout à bout, permettent d’organiser la vie d’une communauté dans le cyber espace.
Ce contrat peut être simple et permettre de créer des contrats de transactions comme bitcoin tandis que d’autres peuvent être très complexes et changer de formes ou de paradigmes : immobilier, art, SAS, etc (leur montrer DipFabDAO !)
Slide 7 : contrat intelligent : régulation des droits
L’accès aux droits dans cette forme d’organisation est moins conditionné par la légalité au sens traditionnel qu’à l’accès facile à un droit/service :
Le wallet.
Le wallet est la seule forme connue à ce jour d’accès à différents droits et libertés dans la crypto-cyber espace. Le principe de base d’un wallet est qu’il ne peut être ni bloquer, ni son contenu gelé. Seuls y ont accès, les détenteurs de clés privées !
La règle est la même pour tous ! : Not your keys, not your coins ! | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-4 | Il n’y a pas de privilèges accordés à des VIPs !
Exemple : Craig Steven Wright affirme être Satoshi Nakamoto ! pourtant, il n’a pas encore fait bouger un seul bitcoin du wallet de satoshi Nakamoto !
Slide 8 : contrat intelligent : interpréter oui, mais sans ambiguïté
L’une des raisons de la création du contrat intelligent est le fait que tout contrat est sujet à l’ambiguité :
« Dans un langage commun, deux parties conviennent d’un ensemble de conditions, confiantes qu’un tiers interviendra pour arbitrer équitablement les différends et faire respecter les termes du contrat si les termes de l’accord ont été violés » ceci est la vision du juriste et du législateur
Voici la vision du technologue qui conçoit un contrat mathématiquement :
« Les contrats intelligents capturent le concept de description formelle des accords dans un langage mathématique »
Explication :
« En utilisant un langage informatique au lieu d’un langage humain pour écrire des contrats intelligents, le comportement du contrat est maintenant prévisible.
Contrairement à un langage humain, les langages informatiques ne sont pas ouverts à l’interprétation ; tout ce qui est exprimé dans un langage informatique sera interprété de la même manière par tout ordinateur se comportant correctement.
Par conséquent, les contrats intelligents fournissent non seulement des méthodes immuables pour exprimer des idées et des engagements juridiques, mais éliminent également les dépenses humaines et les erreurs de l’équation. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-5 | De plus, les organisations institutionnelles ne sont plus tenues de servir de médiateurs dans les situations. Au lieu de cela, avec n’importe quel ordinateur de confiance, les termes du contrat peuvent être interprétés et exécutés tout en un.
Slide 9 : Contrat intelligent : le bug comme faille dans un contrat légal
Le bug est-il analogue à une faille dans un contrat légal, indésirable mais autorisé ? Ou ce bug doit-il être résolu, par exemple, par une autre autorité ?
Si vous évitez l’intervention humaine, la réponse doit être que les bogues sont respectés dans le cadre de l’accord et que la responsabilité de la diligence raisonnable incombe aux auteurs du contrat et aux participants à l’accord plutôt que de réfuter les termes de l’accord après coup.
Ici, nous avons une interprétations techno-juridiques de ce qu’est un bug : ce n’est plus une erreur fait par un développeur qui doit en porter l’entièrement responsabilité. C’est une faille juridico-technique comme on en rencontre dans un contrat traditionnel classique.
Slide 10 : Contrat intelligent : définition du smart contract et ses caractéristiques
Un contrat intelligent est une application de la technologie blockchain qui codifie la logique métier et imite la logique d’un accord commercial.
Les contrats intelligents font trois choses :
Ils stockent les règles et les accords conclus par plusieurs parties;
Ils détectent automatiquement lorsque certaines conditions ont été remplies; et
Ils exécutent eux-mêmes un accord basé sur des conditions qu’ils détectent automatiquement. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-6 | Exemple du NFT et des droits accordés à chaque déténteur de NFT !
Parce que les contrats intelligents sont décentralisés et fonctionnent sur des blockchains, ils minimisent le besoin d’intermédiaires tels que les banques, les courtiers, les avocats, les tribunaux, les agents d’entiercement et les entreprises pour garantir l’exécution.
Slide 11 : Utilisation du contrat intelligent
Chaque contrat intelligent implique une, deux parties ou plus, exécutant indépendamment des transactions selon des conditions observables les relations. Avec les contrats intelligents, les gens peuvent facilement échanger des actifs numériques tels que de l’argent, de l’immobilier, des biens, des titres et d’autres actifs. Une fois le contrat conclu, il est stocké et répliqué dans un registre décentralisé où les informations ne peuvent pas être modifiées ou supprimées. L’utilisation de contrats intelligents pour certains cas d’utilisation nécessite de justifier les avantages d’un contrat intelligent par rapport aux coûts.
Slide 12 : Contrat intelligent : quelques avantages
Les contrats intelligents présentent de nombreux avantages, notamment :
La Rapidité : Les documents juridiques prennent des mois, voire des années, à interpréter et à appliquer. Le temps nécessaire pour interpréter et appliquer un contrat intelligent n’est que le temps qu’il faut pour exploiter un seul bloc. Cela permet de gagner un temps précieux par rapport aux contrats juridiques traditionnels. | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-7 | L’Indépendance : Les tiers ne peuvent pas interférer avec le fonctionnement des contrats intelligents sécurisés. Le programme lui-même applique les accords contractuels sans avoir besoin d’un intermédiaire de confiance pour appliquer ces accords.
La Fiabilité : Le contenu du contrat et son exécution sont plus fiables que les contrats traditionnels. Les données stockées dans la blockchain sont extrêmement peu susceptibles d’être modifiées ou détruites. Si l’une des parties au contrat ne remplit pas son obligation, les conditions du contrat intelligent protégeront les autres. De plus, une partie ne peut pas nier avoir pris des mesures, car toutes les décisions et tous les résultats sont enregistrés dans la blockchain.
Aucune erreur : l’exécution automatique des transactions élimine l’erreur humaine, garantissant ainsi aucune chance de modification du résultat final du contrat.
Économies : Les contrats intelligents éliminent les dépenses des intermédiaires et réduisent les coûts opérationnels.
Slide 13 : Contrat intelligent : quelques désavantages
Bien que les contrats intelligents aient un potentiel prometteur, ils ont aussi leurs inconvénients :
Manque de réglementation : Les cadres juridiques autour de la blockchain, des contrats intelligents et des crypto-monnaies continuent d’évoluer.
Pas d’organe directeur central : Parce que les contrats intelligents sont immuables et autonomes, dans la plupart des situations, les bugs ne peuvent pas être corrigés et les transactions ne peuvent pas être inversées | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
b37090a6-0fea-4c2f-9836-f9c7abbfc5f8-8 | Difficulté de mise en œuvre : L’intégration d’éléments du monde réel dans des contrats intelligents peut être coûteuse en termes de temps, d’argent et d’efforts.
Difficulté de changer un contrat intelligent: L’immuabilité des contrats intelligents est une épée à double tranchant. Si de nouveaux facteurs apparaissent, les parties ne peuvent pas facilement modifier le contrat intelligent sous-jacent. Par conséquent, des options d’accords supplémentaires devraient être envisagées lors de l’utilisation de contrats intelligents (addenda).
Slide 14 : Contrat intelligent : Régulation dans le cyberespace
L’apparition aujourd’hui de nouveaux espaces comme le métaverse (par exemple decentraland ( avec sa propre monnaie : Mana)) préconise une régulation technique des relations et contrats dans le cyberespace.
Le contrat intelligent est désormais largement utilisé pour palier au manque de régulation qui se fait sentir du côté du législateur qui du reste demeure imperméable à la compréhension de ces nouveaux mondes.
La régulation par le contrat intelligent est devenu par defaut, la règle du droit, la norme de régulation dans les différentes organisations existantes dont les plus connues sont makerdao, curve finance, uniswapp, etc, appelé encore la finance décentralisé ou la DEFI !
Dans ces nouveaux mondes, le code fait la loi et non l’inverse, … à moins que les législateurs apprennent la logique du code ! | knowledge_txt\Comprendre la notion de code is law.txt |
2091b28a-61ff-4876-8589-edec8a0346e2-0 | Activité N°2 : qu’est ce qu’un hash, un block et une blockchain ?
Objectif spécifique : identifier les étapes de la construction d’une blockchain
Durée : 3h00
Matériel nécessaire : ordinateurs (formateur et apprenant.e.s).
Modalité pédagogique
Présentiel à réaliser individuellement à la présence du formateur.
Mise en situation
On dit bien souvent que la blockchain est avant toute chose, un ensemble composé de blocs reliés par des chaînes.
C’est une très belle et simple définition pratique qui permet une juste compréhension de cette technologie complexe.
Cependant, revenons à son explication basique : de quoi est réellement composée la blockchain ?
Consigne
Connectez-vous sur internet et cliquez sur le lien suivant :
Blockchain demo,
Ensuite, faites les trois premiers exercices proposés, à savoir :
générer un hash,
miner un nouveau bloc et
miner une suite de blocs afin de former une nouvelle blockchain.
Livrables attendus
Une note de 3 pages maximum au format .doc qui explique avec vos propres mots :
ce qu’est un hash
un bloc et
une blockchain
Expliquez les étapes de construction de la blockchain via des captures d’écran que vous expliquerez avec vos propres mots en suivant le lien qui vous a été fourni.
Faites des captures d’écran de vos différents éléments (hash, nouveau bloc, etc) et les utiliser dans le livrable comme preuve à charge de la construction graduelle de votre blockchain.
Modalité d’évaluation | knowledge_txt\Copie de Exercice pratique qu-est ce qu-un hash, un block et une blockchain.txt |
2091b28a-61ff-4876-8589-edec8a0346e2-1 | Modalité d’évaluation
Lors de la correction de votre rendu, l’évaluateur notera votre capacité à faire le lien entre le hash, le bloc et la blockchain.
Il s’attardera sur la façon dont vous expliquerez votre compréhension de la construction d’une blockchain en vous basant sur le lien fourni.
Compétences évaluées
Construire une blockchain
Expliquer la construction d’une blockchain en partant de vos propres mots
Présenté par Juru Christian | knowledge_txt\Copie de Exercice pratique qu-est ce qu-un hash, un block et une blockchain.txt |
071babc2-5431-40ea-8e6a-8a841b00ab95-0 | Lien vers le quiz de la séance 2 : https://docs.google.com/forms/d/1JQ90UofuL5wOCAREaI5GHTOTCVoe98GZmz-YlzZ6GtM/viewform?edit_requested=true | knowledge_txt\Copie de Lien vers le quiz de la séance 2.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-0 | Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11
0 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
1 NaN \n\n\n\n\nScénario détaillé "Comprendre la notion de confiance sans tiers de confiance" NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
2 NaN Séances Dates Horaires Méthode pédagogique Séquences Objectifs spécifiques Contenu Modalité Supports de type d'outil intervenant.e.s Durée | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-1 | 3 NaN Approche technique de la blockchain : \nles généraux byzantins Jour 2 18h-18h10 NaN 0. Accueil et bienvenue \n\n\nPrendre connaissance de la formation,\nMettre en place les règles de fonctionnement \nau sein du groupe \n\n\nAccueil et formalité, présentation du formateur, \n rappel horaire et éléments logistiques. \n\n\nPrésentation orale, \ninscrire éléments importants sur paper board. \nRappeler aux apprenant.e.s qu'ils auront \nun support à la fin de la séance \n\n\n\nPaper board\n \n\n\nResponsable de l'institut de \nformation + formateur \n \n\n\n5'
4 NaN NaN NaN 18h10-18h20 NaN 0.1 Feedback de l'exercice de \nréflexion fait la veille 1.5 \n\n\n\n\nCorrection du devoir de maison \n\n\n\n\nCorriger ensemble le devoir de maison et fournir \nle feedback \n\n\n\n\nFaire un retour à l'ensemble des apprenants et partager\nles remarques globakes à toute la classe. \n\n\n\n\nPaper board \n\n\n\n\nFormateur + apprenants \n\n\n\n\n20' | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-2 | 5 NaN NaN NaN 18h20-18h35 Introduction à la session \nsuivante 1.1. Brève introduction Partager l'histoire des généraux byzantins Mise en exergue de l'importance de la circulation de \nl'information Discussion entre le formateur et les apprenants : \nLes 33% de corrompus et l'issu de la guerre Paper board Formateur + apprenants 10'
6 NaN NaN NaN 18h35-19h25 Cours magistral 1.2. La théorie de la chaine la plus longue Comprendre la notion de tiers de confiance sans tiers de \nconfiance Définir le tiers de confiance\ndéfinir son analogie dans la blockchain\nAborder les outils du teris de confiance dans la blockchain\nTraiter de la nature et de la fonction des mineurs\nExpliquer la théorie de la chaine la plus longue\nParler du consensus\nDéfinir quelques consensus existents Exposé d"une heure en s'aidant \ndu canva "Comprendre la notion de tiers de \nconfiance sans tiers de confiance" Présentation Canva;\nordinateur,\nprojecteur/grand écran,\npdf(pour le formateur Formateur + apprenants 50' | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-3 | 7 NaN NaN NaN 19h30-19h40 Quiz 1.3. Quiz sur la "notion de tiers de \nconfiance sans tiers de confiance" Vérifier que les notions de tiers de confiance, mineur, \nvalidation, chaine la plus longue ont été \nparfaitement comprises Quiz de 5 questions \nau format Google sheet \nfait par les apprenants\nNB : avoir un mail pour passer le Quiz Envoyer aux apprenants le lien du quiz dans le LMS \nDemander aux apprenant.e.s de l'ouvrir le quiz \nsur la "comprendre la notion de confiance sans ties de \nconfiance". \nPrevenir les apprenant.e.s \ndu délai de 10 minutes pour le Quiz,\nPréciser quand ils auront leur résultats (immédiatement \naprès la fin du quiz) Ordinateur/tablette/smartphone\nconnection internet,\n Apprenant.e.s 10'
8 NaN NaN NaN 19h40-19h50 Feedback au quiz 1.4. Feedback quiz \nsur la "notion de tiers de confiance \nsans tiers de confiance" Fournir un Feedback aux apprenant.e.s sur \nla "notion de tiers de confiance sans tiers de confiance" Revenir sur les erreurs recurrentes commises durant \nle quiz et réexpliquer les notions floues Présentation orale Paper board,\nDiscussion Formateur et apprenant.e.s 10' | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-4 | 9 NaN NaN NaN 19h50-20h00 Repos --- --- --- Repos --- NaN 10'
10 NaN NaN NaN 20h00-23h00 Exercice pratique en groupe 1.5 Exercice pratique : qu'est ce \nqu'un hash, un bloc et \nune blockchain ? Identifier les étapes de construction d'une blockchain Décrire les étapes de construction d'une blockchain Exercice pratique solo.\nDemander aux apprenant.e.s d'ouvrir la partie devoir dans \nle googleclassroom et cliquer sur le lien menant à l'exercice,\nLire l'énoncé et suivre les consignes pour préparer le livrable. NaN Formateur et apprenant.e.s 90'
11 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
12 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
13 NaN NaN Accueil\n NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
14 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
15 NaN NaN Cours NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
67d244d6-2bda-4d14-ae2b-401c744323fe-5 | 16 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
17 NaN NaN Quizz NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
18 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
19 NaN NaN Repos transitoire NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Copie de Plan_détaillé.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-0 | Séance2: Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème
Histoire et contexte
Des généraux de l'armée byzantine campent autour d'une cité ennemie.
Ils ne peuvent communiquer qu'à l'aide de messagers et doivent établir un plan de bataille commun, faute de quoi la défaite sera inévitable.
Cependant un certain nombre de ces généraux peuvent s'avérer être des traîtres, qui essayeront donc de semer la confusion parmi les autres.
Le problème est donc de trouver un algorithme pour s'assurer que les généraux loyaux arrivent tout de même à se mettre d'accord sur un plan de bataille.
solution
Il a été démontré qu'en utilisant uniquement des messages oraux, ce problème des généraux byzantins peut être résolu, si et seulement si plus des deux tiers des généraux sont loyaux.
Ainsi un seul traître peut confondre deux généraux loyaux.
De plus, le problème peut être résolu pour un nombre quelconque de généraux renégats si les messages sont écrits (et non falsifiables).
Différentes formes de validation
Dans l’écosystème Blockchain, les acteurs responsables des validations utilisent plusieurs techniques permettant d’assurer l’intégrité de la donnée et de ce fait le maintien de la confiance | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-1 | Il existe deux formes de validation:
Une forme décentralisée originelle : la preuve de travail, issue de la Blockchain Bitcoin et ses déclinaisons (POS, etc)
Une forme décentralisée arbitraire : issue principalement de Blockchains privées et qui se décline en plusieurs approches
La preuve de travail
C’est le système le plus connu du monde de la Blockchain
Satoshi l’a utilisé pour miner ou produire les premiers Blocs en 2009 à partir de son PC. Il utilisait un CPU
la preuve de travail est donc un consensus algorithmique où les mineurs sont en compétition pour résoudre une difficulté mathématique basé sur un Hash algorithmique et cryptographique
Cette preuve démontre que le mineur a dépensé beaucoup de temps et de ressources pour résoudre la difficulté
Quand la difficulté est résolue et que le Bloc est produit, les transactions contenues dans le Bloc sont considérées comme validées
Le mineur reçoit alors une récompense pour la résolution du problème mathématique
Dans la Blockchain Bitcoin, le mineur reçoit aujourd’hui 6,25 btc
Approche technique: concurrence des mineurs
Transactions en attente de validation
Transaction4
transaction41
transaction1
transaction7
transaction23
53
54C
54B
54A
53
53
Trois mineurs entrent en concurrence
Qui produira le prochain Bloc?
Approche technique: La chaine la plus longue
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54C
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54B
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52
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56L
56F | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-2 | 52
51
56C
56L
56F
Le mineur dont le Bloc remplit les critères spécifiques liés à la Blockchain voit son Bloc ajouté au sommet de la chaine de blocs pour constituer la chaine la plus longue de la Blockchain
57D
Validations alternatives
Il existe autant de formes de validations qu’existent de concepts décentralisés, utilisé dans le monde de la Blockchain privée
Quatre ressortent généralement de cette masse:
La preuve d’enjeux
La preuve déléguée d’enjeux
la preuve d’importance
Et La preuve de formulation
La preuve d’enjeux
La preuve d’enjeux est caractérisée par le fait que les acteurs de la validation sont choisis de façon arbitraire, généralement sur la base de la masse crypto-monétaire qu’ils possèdent
La masse crypto-monétaire est produite lors de la création de la Blockchain et demeure constante
Chaque acteur du système possède une masse crypto-monétaire qu’il ‘‘congèle’’ pour l’intérêt de la Blockchain
Comme il n’existe pas de récompense crypto-monnaie pour la création de Blocs par un processus algorithmique.
Les mineurs sont quasi-inexistants et sont remplacés par des ‘‘forgerons’’ ou faussaires
Les ‘‘forgerons’’ perçoivent des ‘‘frais’’ lorsqu’ils valident les transactions
La preuve déléguée d’enjeux
La preuve déléguée d’enjeux est un autre système de validation des transactions et de création des blocs | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-3 | Cette validation est subdivisée entre deux acteurs:
Les témoins, qui jouent le rôle de mineurs, moyennant récompense
Les délégué.e.s, qui jouent le rôle d’administrateurs du réseau
La preuve déléguée d’enjeux: les témoins
Cette forme de validation est soumise à des règles dites de vote
La communauté derrière ce concept de validation ‘‘Vote’’ pour les témoins sensé.e.s valider les transactions, sécuriser le réseau et produire un nouveau Bloc
En général, les cent (100) premiers témoins sont payés pour leur service. Les vingt (20) premiers ont un salaire régulier
Il existe une concurrence très rude entre les témoins, car il y a beaucoup de candidats
Le vote de chaque membre de la communauté est proportionnel à la masse de crypto-monnaies du réseau qu’ils détient
Si un témoin est suspecté de tentative de manipulation des données ou est chancelant, il perd les votes de la communauté et son droit de témoinage
Les témoins sont recompensés également par des ‘‘frais’’
La preuve déléguée d’enjeux: les délégués
La communauté ‘‘Vote ’’ également pour les délégués comme elle le fait pour le témoin
Le délégué a accès à un compte spécial qui lui permet de proposer des changements au sein de la Blockchain
Ce compte délégué, nommé aussi compte Genèse possède en son sein les informations de la Blockchain :
frais de transaction,
taille des blocs,
récompense des témoins,
intervalle de production des Blocs | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-4 | La preuve d’importance
Dans la preuve d’importance, chaque acteur qui y participe a un compte sur la Blockchain
Chaque compte à un score dite score d’importance qui permet de classer tous les acteurs par ordre de score
Plus le compte a un score élevé, plus grande est son importance et plus élevé sera son rang dans la validation des transactions et la production de nouveaux Blocs
L’acteur qui valide des transactions et crée nouveaux Blocs récupére une récompense sous forme de frais de transferts
La preuve d’importance: la Blockchain NEM
La Blockchain NEM est la première a avoir introduit le concept de « preuve d’importance » en 2015
Pour faire partie des acteurs importants, il faut remplir quelques conditions:
Avoir un minimum de 10 000 pieces pour être élligible à la production d’un Bloc
Conserver ces 10 000 pièces ou plus pendant un délai (au moins en jours). Les pièces ajoutées sur le moment ne feront pas pencher la balance d’importance. Il faut les laisser ‘‘murir’’
Le processus de production de Blocs s’appelle ‘‘récolter’’: l’acteur choisi, récolte les transactions avant de les assembler en un Bloc et d’être recompensé par les frais liés aux différentes transactions
Chaque transaction contribue à renforcer l’importance de l’acteur
De grandes et importantes transactions impactent très positivement le score dans le rang d’importance | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
ca4e8c9b-4bd2-4d76-ad3d-f550f5cfa9ad-5 | De grandes et importantes transactions impactent très positivement le score dans le rang d’importance
Plus grande et importante est la transaction et plus élevé sera le rang qu’occupera l’acteur qui l’a récolté
La preuve de formulation: la plateforme FLETA
La preuve de formulation est le concept le plus jeune dans le monde de la cryptomonnaie et d’ailleurs en phase de certification auprès du bureau des patents des Etats Unis
Il y a deux acteurs dans cette forme de validation:
Les formulateurs
Les observateurs
Les formulateurs sont comparables aux validateurs de transactions et producteurs de Blocs
Les observateurs eux permettent de suivre en temps réel les confirmations de transactions et la validation des Blocs afin d’éviter la double dépense
Merci pour votre attention et votre précieux temps!
Pour toute question, nous contacter sur :
dipfab74@gmail.com | knowledge_txt\Copie de Séance2_ Comprendre et expliquer la notion de tiers de confiance au 21ème.txt |
c296804a-d471-4b43-821c-f8cc78d842aa-0 | Exercice de réflexion : Où est Satoshi Nakamoto ?
Objectif spécifique : comprendre l’importance de l’ombre pendante de Satoshi Nakamoto dans la sphère Blockchain.
Durée : 3h00 minutes
Matériel nécessaire : ordinateurs(formateur et apprenant.e.s) et support PDF des ressources externes pédagogiques envoyé par mail.
Mise en situation
L’une des propriétés intrinsèques d’internet, c’est son concept d’anonymat. En effet, les premiers pionniers d’internet, étaient des anonymes qui se partageaient des informations de façon décentralisée sur internet à la fin du 20ème siècle.
L’apparition des réseaux sociaux et de la question de la vie privée, notamment la commercialisation des données privées, a apporté une question centrale : comment protéger sa vie privée sur internet ?
L’un de ces outils de protection, c’est la cryptographie.
Il aurait fallu Satoshi pour démocratiser l’utilisation de la cryptographie couramment afin de permettre sa banalisation grâce au moyen de la blockchain et des DLTs (Decentralized Ledger Technology).
Aujourd’hui, de plus en plus de nouveaux outils comme par exemple les nouveaux moteurs de recherche(Brave, BitTube, etc), utilisent par défaut, des techniques d’anonymisation des données afin de protéger la vie privée sur internet.
Consigne | knowledge_txt\Exercice de réflexion _ Où est Satoshi Nakamoto _.txt |
c296804a-d471-4b43-821c-f8cc78d842aa-1 | Consigne
Important ! : Pour pouvoir répondre de façon pertinente à chacune des questions, vous aurez besoin de comprendre les concepts ou définitions indiqués en gras. Dans un monde dont le concept de vie privée a énormément évolué, utiliser le moteur de recherche Brave (https://brave.com) et chercher puis définir très brièvement.
Répondre dans un court essai à la question suivante : ne connaissant pas Qui est Satoshi Nakamoto, trouvez-vous son ombre anonyme dans la blockchain menaçant pour l’avenir du système monétaire, financier et étatique ? Appuyer votre point de vue d’arguments constitutionnels et de souveraineté étatique.
Donner trois exemples du comportement de Satoshi qui illustrent la protection de la vie privée, l’utilisation de l’anonymat dans sa communication.
Trouvez-vous que la pseudonymisation des identités dans le Web 3.0 est une protection juridique suffisante des individus dans le cyberespace ? Appuyer votre réponse par l’avis de la CNIL sur la nature des clés publiques dans la blockchain
Quel autre moteur de recherche pouvez-vous utiliser en toute sécurité sachant qu’il protège votre vie privée ?
Modalité pédagogique
Travail pratique à faire individuellement.
Livrables attendus
Vous devez rendre un document très synthétique d’une page et ½ maximum au format .doc définissant :
Chaque terme ou expression cité.e.s au préalable
Argumentez votre position et vos choix
Modalité d’évaluation
Au plus tard, le jour de la formation n°2, vous déposerez votre travail sur la plateforme de formation. | knowledge_txt\Exercice de réflexion _ Où est Satoshi Nakamoto _.txt |
c296804a-d471-4b43-821c-f8cc78d842aa-2 | Lors de la correction de votre livrable, le formateur notera votre capacité à faire le lien entre les différentes expressions et l’anonymat sur internet et autour de la personne de Satoshi. Il évaluera votre compréhension de la vie privée et de la liberté individuelle VS la souveraineté étatique et ses prérogatives constitutionnelles.
Compétences évaluées
Faire le lien historique entre la création de la blockchain et le besoin de protéger la vie privée et la liberté individuelle.
Comprendre et expliquer le concept du Web 3.0
Utiliser un moteur de recherche qui protège la vie privée sur internet
Recommander un moteur de recherche qui protège la vie privée sur internet
Sources à consulter
https://www.cnil.fr/sites/default/files/atoms/files/la_blockchain.pdf
Présenté par Juru Christian | knowledge_txt\Exercice de réflexion _ Où est Satoshi Nakamoto _.txt |
12030064-c05c-4c2e-94c4-9b0d79d1f6f8-0 | Exercice de réflexion : Quel est le rôle de l’Etat à l’aune de la blockchain et des réseaux décentralisés de confiance ?
Objectif spécifique : comprendre et anticiper le rôle de l’Etat à l’ère des réseaux décentralisés et la protection des libertés
Durée : 1h30 minutes
Matériel nécessaire : ordinateurs(formateur et apprenant.e.s) et support PDF des ressources externes pédagogiques envoyé par mail.
Mise en situation
The research question should therefore be: “To what Extent can Blockchain and Distributed Ledger Technologies Enable Digital and Decentralized Forms of Governance Systems That are Non-Reliant on Centralized State Authority?”
An answer on whether the technologies can enable such autonomous forms of governance has to include the examination of all aspects of modern statehood. Governance systems that are non-reliant on centralized state authority have to come after all aspects of modern statehood. It is assumed that these systems cannot be completely autonomous in the current state. Therefore, it should be analyzed “to what extent” they can be enabled. The term of governance in this context is deliberately defined broadly. Furthermore, to answer the question it is not just necessary to investigate how a technology functions. To assess potential impacts it is necessary to analyze whether the new technological systems can replace central state competences, if they also offer the same quality of democratic legitimation, and if there are ways for the state to regulate the technology anyway by taking advantage of its analogue prerequisites. | knowledge_txt\Exercice de réflexion_ Quel est le rôle de l’Etat à l’aune de la blockchain et des réseaux décentralisés de confiance _.txt |
12030064-c05c-4c2e-94c4-9b0d79d1f6f8-1 | Vollerigh, León. Blockchain Governance: Challenges and New Paths for Modern Statehood in the Digital Sphere (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Politikwissenschaften Book 98) (p. 3). Tectum Wissenschaftsverlag. Édition du Kindle.
Consigne
Important ! : Lire le texte entièrement puis souligner les termes qui vous paraissent les plus importantes et chercher leur définition.
Répondre dans un court essai aux questions suivantes :
Qui est l’auteur du texte ?
Donner le contexte du texte étudié.
Quelle différence vous remarquez entre une gouvernance sur réseau décentralisé et une gouvernance centralisé et étatique ?
Est ce qu’une gouvernance sur réseau décentralisé peut remplacer l’Etat ? Si oui, quelles peuvent en être les limites ou les avantages ? sinon, pourquoi?
Trouvez-vous les réseaux décentralisés menaçants pour l’avenir du système monétaire et financier ?
Trouvez vous la gouvernance décentralisée menaçante, dangereuse et préjudiciable pour les Etats ? Appuyer votre point de vue d’arguments constitutionnels et de souveraineté étatique.
Peut-on légitimer l’existence d’une confiance décentralisée reposant sur une communauté que sur un Etat ? Quelles peuvent en être les limites et les avantages ? | knowledge_txt\Exercice de réflexion_ Quel est le rôle de l’Etat à l’aune de la blockchain et des réseaux décentralisés de confiance _.txt |
12030064-c05c-4c2e-94c4-9b0d79d1f6f8-2 | Trouvez-vous que la pseudonymisation des identités dans le Web 3.0 est une protection juridique suffisante des individus dans le cyberespace ? Appuyer votre réponse par l’avis de la CNIL sur la nature des clés publiques dans la blockchain
Quel autre moteur de recherche pouvez-vous utiliser en toute sécurité sachant qu’il protège votre vie privée ?
Modalité pédagogique
Travail pratique à faire individuellement.
Livrables attendus
Vous devez rendre un document très synthétique de trois pages maximum au format .doc
Modalité d’évaluation
Au plus tard, un jour avant la séance de la formation suivante, vous déposerez votre travail sur la plateforme de formation.
Lors de la correction de votre livrable, le formateur notera votre capacité à faire le lien entre les mondes analogue et virtuel, leur conséquence sur la refonte de l’ordre mondial. Il s’assurera de la comprehension que vous avez du rôle de l’Etat au 21ème siècle.
Compétences évaluées
Faire le lien historique entre la création de la blockchain, la décentralisation de la confiance et le besoin de protéger la vie privée et la liberté individuelle.
Comprendre et expliquer le concept de blockchain et de réseau décentralisé
Utiliser un moteur de recherche qui protège la vie privée sur internet
Recommander un moteur de recherche qui protège la vie privée sur internet
Sources à consulter
https://www.cnil.fr/sites/default/files/atoms/files/la_blockchain.pdf | knowledge_txt\Exercice de réflexion_ Quel est le rôle de l’Etat à l’aune de la blockchain et des réseaux décentralisés de confiance _.txt |
12030064-c05c-4c2e-94c4-9b0d79d1f6f8-3 | https://www.cnil.fr/sites/default/files/atoms/files/la_blockchain.pdf
Rôle de l’Etat: 𝐒𝐞́𝐚𝐧𝐜𝐞 𝟔 : 𝐥𝐞 𝐫𝐨̂𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐥'𝐄𝐭𝐚𝐭 𝐚̀ 𝐥'𝐞̀𝐫𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐛𝐥𝐨𝐜𝐤𝐜𝐡𝐚𝐢𝐧
Présenté par Juru Christian | knowledge_txt\Exercice de réflexion_ Quel est le rôle de l’Etat à l’aune de la blockchain et des réseaux décentralisés de confiance _.txt |
7aefae2c-8a31-41e6-a10c-8f4a7c33b81a-0 | Séance N°3 : Approche juridico-pratique de la blockchain : illustration avec l’utilisation de Metamask et d’une DAO
Table des matières
Table des matières 2
Consignes 3
Consignes
Objectif spécifique : Appréhender l'approche juridico-technique de la blockchain par le Wallet et la DAO
Durée : 2h30
Matériel nécessaire : ordinateurs (formateur et apprenant.e.s)
Mise en situation
Au-delà de son aspect théorique, la blockchain bouscule tout notre quotidien, de la transaction monétaire, à la norme juridique, surtout en cette ère de révolution du cyberespace.
Comment réguler et garder une trace de notre passage dans le cyberespace sans toutefois abandonner gratuitement nos données à des entités centralisées qui peuvent parfois abuser de notre confiance ?
La blockchain y répond en proposant d’une part une identité souveraine représentée par un wallet et des services de la vie de tous les jours rencontrés sous la forme de contrats intelligents, ces “bouts de code” conditionnels.
Dans cet exercice de deux heures, nous créerons un wallet Metamask puis nous créerons une Association et une SASU/SAS administrées par des wallets.
Consigne
Connectez-vous sur internet et cliquez sur le lien suivant :
Télécharger Métamask | knowledge_txt\Exercice pratique_ Créer un wallet metamask et une organisation de votre choix en utilisant la dao.dipfab.io.txt |
7aefae2c-8a31-41e6-a10c-8f4a7c33b81a-1 | Télécharger Métamask
Désinstaller et re-installer Métamask de façon correcte en suivant le tutoriel à cette adresse : https://docs.google.com/document/d/1KLT2TCsifotm3jhCtTzQLwPl9cb3jy7Bho9QNfMY5zI/edit#heading=h.4a7zj4xh4x52
Une fois l’installation achevée, demandez des tokens de test à la blockchain que vous avez choisi en faisant une demande à son faucet
Soyez vigilants et créatifs si le faucet vous indique qu’il est impossible de demander plus de tokens dans l’intervalle de 24h00
Une fois les tokens reçus, allez sur le site de DipFab en suivant ce lien : DipFab
Cliquez sur “Je teste une DAO” et créez votre propre DAO dans laquelle vous inviterez au moins trois de vos camarades de classe à devenir des cofondateurs.
Dans votre DAO, faites des propositions à vos cofondateurs.
Votez les propositions et faites un rapport de chaque vote en y ajoutant les informations de ce vote.
En vous basant sur les principes du RGPD, pensez-vous que les données sur la blockchain sont suffisamment protégées ? Si oui dites pourquoi, sinon, que suggérez vous de faire ?(en une page, faites votre critique)
Modalité pédagogique
Présentiel synchrone à réaliser individuellement.
Livrables attendus
Une Association/club d’investissement ou une SAS créée et administrée.
Modalité d’évaluation | knowledge_txt\Exercice pratique_ Créer un wallet metamask et une organisation de votre choix en utilisant la dao.dipfab.io.txt |
7aefae2c-8a31-41e6-a10c-8f4a7c33b81a-2 | Modalité d’évaluation
Chaque apprenant devra être en mesure de montrer son organisation créée et administrée. Il devra ajouter trois membres, faire des propositions de changement de gestion de son organisation. Il devra enfin, proposer et discuter son point de vue sur le RGPD.
Compétences évaluées
Créer un Wallet
Utiliser le Wallet pour créer son organisation
Proposer une nouvelle approche si nécessaire de l’interprétation du RGPD à la lumière des réalités de la blockchain et des DEEPs. | knowledge_txt\Exercice pratique_ Créer un wallet metamask et une organisation de votre choix en utilisant la dao.dipfab.io.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-0 | Titre de la séance: Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain
Objectif : définir juridiquement, politiquement, socialement, et historiquement la blockchain
Contenu de la séance
Qu’est ce que la blockchain?
c’est une avancée sociopolitique dans la conception humaine de la confiance et du partage du pouvoir.
Si le 19eme et surtout le 20ème sont des années dorées pour le développement du rôle de l’Etat dans la vie des citoyens, notamment par un accès abordable à la confiance, le 21ème avec l’apparition des automates, challenge le prix à payer pour accéder à une confiance solide.
En effet, alors que la confiance de l’Etat coûte de plus en plus chère avec l’inflation, la corruption et le désir du contrôle de la population par ses Etats, la décentralisation apportée par la blockchain ramène l’accès à cette confiance à un prix désormais répercuté au niveau global et non national, tel que cela était jusqu’alors conçu par l’Etat nation.
Du papyrus…
De l’apparition de l’écriture dans l’Egypte ancienne notamment par l’utilisation du papyrus, à celle de l’imprimérie en 1454 avec Gutemberg, le contrôle de l’information a toujours été le point central de la distribution de la confiance.
Cette distribution quoi qu’apparaissant linéaire, est plutot construit et déployée dans des cercles concentriques, symbolisés par des classes sociales. | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-1 | Le monarque dans l’ancienne Egypte ou dans le Royaume d’Angleterre a toujours été le premier à avoir accès l’information dans son rôle d’exécutif.
cet accès privilegié lui permettait de formuler des propositions puis prendre des décisions plus ou moins éclairées pour ses sujets.
l’information une fois filtrée afin de servir le plus près possible, les intérêts de la classe dirigeante, pouvait ensuite diffuser dans les autres couches de l’Etat puis de la société civile.
Qui contrôlait l’information brute controle la marche de l’Etat et donc les populations/citoyens.
…au transistor
L’apparition du transistor a rebattu les cartes avec notamment la naissance du concept de “pair-à-pari”;
Cette conception est inérante à ce que nous appelons aujourd’hui le cyberespace. Le cyberespace est né de l’électrification et la magnétisation de circuits permettant de transférer une information brute d’un bout à l’autre de la chaine sans en modifier le contenu.
Tout cela a été possible grâce au transistor et à la Loi de Moore.
La décentralisation de l’information
Dès 1454 à nos jours, on assiste à une tentative de décentralisation de l’information qui commence par l’impression de bible non plus seulement en latin, mais également dans d’autres langues, dites impropres à l’évangélisation : les prélats et l’église catholique dès cet instant, ne détient plus le monopole de l’accès au paradis ! | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-2 | cette tentative a malheureusement échoué parce que pour imprimer une page, il fallait un capital qui ne se trouvait que dans la main des élites dirigeantes. Il n’est pas alors étonnant que la machine à imprimer finira entre les mains de l’Etat qui contrôlera l’information jusque dans les années 1990 avec l’apparition du premier appareil personnel d’accès à l’information : le PC et le Mac de Windows et Apple.
Après une brève période de “liberté” dans les réseaux internet, aire de jeu des chercheurs, les années 2000 voient l’apparition de plateforme, où il devient possible d’échanger l’information, de la modifier et se la partager. Ce sont les années Google, Facebook et Twitter.
Le retour de la centralisation
la proéminescence de l’utilisation de certaines plateformes comme Facebook(social), Google(recherche), Apple(hardware), Amazon(commerce) et Microsoft(Hardware) remet la centralité au coeur de internet avec notamment l’apparition de données massives exploitables par l’Etat et les entreprises privées, pionnières du cyberespace.
la règlementation de l’accès aux informations sensibles comme celles liées à la vie privée devient incontournable. C’est notamment la naissance du RGPD au sein de l’Union Européenne et de régulation semblable aux quatre coins de la planète.
2008 et la crise des subprimes
La crise de 2008 a définitivement mis en péril la confiance des citoyens pour leur État et donc par extension, pour les politiques et d’une façon générale, pour l’élite. | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-3 | La centralisation de la confiance a conduit à son abus notamment par les banques qui ont été protégé par les Etats afin de limiter les casses d’une crise inflationniste qui aurait pu emporter des pans non négligeables de l’économie.
Le manque de transparence dans la gestion de la chose publique, le double langage politicien a poussé une personne ou un groupe de personnes a mettre au point un nouveau moyen de partage de l’information dont la survie ne dépendrait que du nombre : plus vous êtes nombreux et plus vous êtes forts, tout en refreinant l’envie pour un groupe de controler le système au risque de le voir disparaitre à cause de la disparition de la confiance !
Bitcoin et la révolte
c’est en sens, qu’en 2008, bitcoin apparait comme moyen décentralisé d’assurer la confiance entre plusieurs individus, tout en augmentant la transparence dans les échanges. Il devient clair dès 2011, que ce nouveau moyen de communication sera le support idéal pour l’économie du 21ème, essentiellement informationnelle : l’économie de la connaissance (Rifkin).
Bitcoin socialement et politiquement, réunis des personnes ou groupes de personnes convaincus de la neutralité du transfert de l’information dans un processus pair à pair où l’Etat n’est plus le garant de la confiance, mais seulement un témoin parmi tant d’autres.
D’ailleurs cette conception nouvelle de la confiance est symbolisée par le consensus de validation des transactions sur le réseau Bitcoin : le preuve de travail/POW.
POW: | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-4 | POW:
La preuve de travail est le moyen par excellence d’assurer la confiance des échanges entre différentes parties. Toute la communauté peut être témoin de ces échanges et ceux qui ont la volonté peuvent participer à sécuriser le réseau en échange de paiement : ce sont les mineurs.
Ces agents sont comparables à des serviteurs publics qui certifient une information et la garde intact au fil des années. A côté de ces agents, nous trouvons un autre groupe de personnes dont le but est de mettre à jour le système, ce sont à la fois les ingénieurs et les développeurs. ils implémentent les décisions prises par l’ensemble du réseau : la communauté;
Le reste de la communauté est composée de tokénomiste, d’économistes, de politiciens, de stratèges, de financiers, et d’utilisateurs.
Chaque membre du réseau joue un rôle particulier et à un engagement plus ou moins grand dans la communauté.
Rôle de l’Etat
Bitcoin et plusieurs blockchains et réseaux décentralisés sont clairement en autarcie avec les Etats et leurs valeurs. C’est un ensemble fermé qui possède ses propres moyens de survie, sa propre forme de prise de décision : il fournit une identité à chaque membre, des droits et obligations, un étalon économique d’échange de valeur.
La communauté contrôle la circulation de l’information qui se fait de pair à pair. | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
0a443680-a751-4be5-ba45-cc65e4d0db35-5 | Le rôle de l’Etat se trouve réduit à un simple témoin. A moins d’avoir un consensus mondial des Etats sur la question du bitcoin, un seul Etat n’a pas de réel pouvoir pour influencer la communauté bitcoin et son fonctionnement.
Définition
Bitcoin est la première blockchain connue à ce jour ayant un consensus de confiance décentralisée.
Les informations sont validées par des mineurs sous forme de transaction grâce notamment à l’utilisation de bitcoin comme valeur économique par la communauté.
La blockchain est la représentation mathématique d’un consensus sociopolitique au moyen d’algorithmes interprétés uniquement par des machines(rig).
Ce consensus représente des conventions, us et coutumes de l’auteur de la blockchain et est une nouvelle façon de concevoir l'ordre sociopolitique et économique à l'échelle mondiale.
Ce consensus permet de se passer de tiers de confiance car toute la communauté devient témoin des échanges entre membres de la communauté qui échange l’information de pair à pair. | knowledge_txt\Introduction juridique, politique, sociale et historique à la blockchain.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-0 | Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11
0 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
1 NaN \n\n\n\n\nScénario détaillé "Définir la nature de la blockchain" NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
2 NaN Séances Dates Horaires Méthode pédagogique Séquences Objectifs spécifiques Contenu Modalité Supports de type d'outil intervenant.e.s Durée | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-1 | 3 NaN Introduction à la Blockchain Jour 1 18h-18h10 NaN 0. Accueil et bienvenue \n\n\nPrendre connaissance de la formation,\nMettre en place les règles de fonctionnement \nau sein du groupe \n\n\nAccueil et formalité, présentation du formateur, \n rappel horaire et éléments logistiques. \n\n\nPrésentation orale, \ninscrire éléments importants sur paper board. \nRappeler aux apprenant.e.s qu'ils auront \nun support à la fin de la séance \n\n\n\nPaper board\n \n\n\nResponsable de l'institut de \nformation + formateur \n \n\n\n10' | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-2 | 4 NaN NaN NaN 18h10-18h20 NaN 0.1 Amorçage d'une dynamique collective \n\n\n\nRestituer les attentes du groupe par rapport à la formation, \nrecadrer les objectifs de la formation, \namorcer une dynamique collective \n\n\n\nPrésentation des apprenant.e.s et leurs attentes: \nexpression orale de chacun.e, recadrage objectif général \nde la formation, en lien avec les attentes exprimées; \npréciser les limites du réajustement possible.\n \nTour de table; Max 1 min/ apprenant.e.\nQuestion = identité de l'apprenant.e, \nqualification professionnelle, localisation, \ndepuis quand exerce-t-il le sa profession et \nquelles sont ses attentes majeures vis-à-vis de la \nformation. \nNoter les attentes sur le paper board. \ncomparer les aux objectifs de la formation \net séquences prévues. \n\n\n\n\nPaper board \n\n\n\n\nFormateur + apprenants \n\n\n\n\n10' | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-3 | 5 NaN NaN NaN 18h20-18h35 Discussion d'ouverture 1.1. Introduction Cerner les débuts de la technologie blockchain et son fonctionnement Comment sont apparus les concepts de \ndécentralisation et de pair-à-pair ? Remue méninges collectif;\nQuestion = Quand avez-vous commencé à attendre \nparler de la blockchain et quand selon vous \nce terme apparait dans la littérature ?\nInterventions libres, chacun doit s'exprimer \nrapidement et donner une idée clé en 1min/apprenant.\n\nNB: noter les idées avancées telles quelles sur \nle paper board.\nVérifier que tout le monde s'est exprimé.\nRécapituler en synthétisant par type d'idées \n(liée à la blockchain, au contrat intelligent, \nà la cryptomonnaie etc...)\n Paper board Formateur + apprenants 15' | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-4 | 6 NaN NaN NaN 18h35-19h25 Cours magistral 1.2. Développement du cours Définir la nature de la blockchain Définir ce qu'est la blockchain d'u point de vue \ntechnique.\nDévelopper une analogie d'explication de la blockchain \ncomparable à un livre.\nDisséquer les composants de la blockchain.\nDonner ses points essentiels.\nFaire une synthèse de la définition de la blockchain \nque les apprenant.e.s doivent noter Exposé d"une heure en s'aidant \ndu canva "définir la nature de la blockchain".\n Présentation Canva;\nordinateur,\nprojecteur/grand écran,\npdf(pour le formateur Formateur 50' | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-5 | 7 NaN NaN NaN 19h30-19h40 Quiz 1.3. Quiz sur la "notion de blockchain" Vérifier que la définition de la blockchain a été \nparfaitement comprise Quiz de 5 questions \nau format Google sheet \nfait par les apprenants\nNB : avoir un mail pour passer le Quiz Envoyer aux apprenants le lien du quiz dans le LMS \nDemander aux apprenant.e.s de l'ouvrir le quiz \nsur la "notion de blockchain". \nPrevenir les apprenant.e.s \ndu délai de 10 minutes pour le Quiz,\nPréciser quand ils auront leur résultats (immédiatement \naprès la fin du quiz) Ordinateur/tablette/smartphone\nconnection internet,\n Apprenant.e.s 10'
8 NaN NaN NaN 19h40-19h50 Feedback au quiz 1.4. Feedback quiz \nsur la "notion de \nblockchain" Fournir un Feedback aux apprenant.e.s sur \nla "notion de blockchain" Revenir sur les erreurs recurrentes commises durant \nle quiz et réexpliquer les notions floues Présentation orale Paper board,\nDiscussion Formateur et apprenant.e.s 10'
9 NaN NaN NaN 19h50-20h00 Repos --- --- Repos NaN NaN NaN 10' | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-6 | 10 NaN NaN NaN 20h00-23h00 Exercice de réflexion individuel 1.5 TP : Où est Satoshi Nakamoto ? Intégrer les concepts traités lors de la séance en présentatil\npour pouvoir mener une réflexion de groupe le lendemain Aborder le concept d'anonymat sur Internet et la notion de cryptographie. Travaux pratiques indiividuel .\nDemander aux apprenant.e.s d'ouvrir le PDF des Ressources externes pédagogiques et de cliquer sur le lien menant aux travaux pratiques N° 1,\nLire l'énoncé et suivre les consignes pour préparer le livrable. Ordinateur,\nRessources externes pédagogiques (PDF),\nlien vers l'énoncé fourni dans le PDF des Ressources externes pédagogiques: Travaux pratiques N°1 Formateur et apprenant.e.s 90'
11 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
12 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
13 NaN NaN Accueil\n NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
14 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
96384cff-c8f7-467f-a1ed-b22e2ba09c3b-7 | 15 NaN NaN Cours NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
16 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
17 NaN NaN Quizz NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
18 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
19 NaN NaN Repos transitoire NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plan détaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-0 | Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11
0 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
1 NaN \n\n\n\n\nScénario détaillé "Définir la nature de la blockchain" NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
2 NaN Séances Dates Horaires Méthode pédagogique Séquences Objectifs spécifiques Contenu Modalité Supports de type d'outil intervenant.e.s Durée | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-1 | 3 NaN Introduction à la Blockchain Jour 1 18h-18h10 NaN 0. Accueil et bienvenue \n\n\nPrendre connaissance de la formation,\nMettre en place les règles de fonctionnement \nau sein du groupe \n\n\nAccueil et formalité, présentation du formateur, \n rappel horaire et éléments logistiques. \n\n\nPrésentation orale, \ninscrire éléments importants sur paper board. \nRappeler aux apprenant.e.s qu'ils auront \nun support à la fin de la séance \n\n\n\nPaper board\n \n\n\nResponsable de l'institut de \nformation + formateur \n \n\n\n10' | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-2 | 4 NaN NaN NaN 18h10-18h20 NaN 0.1 Amorçage d'une dynamique collective \n\n\n\nRestituer les attentes du groupe par rapport à la formation, \nrecadrer les objectifs de la formation, \namorcer une dynamique collective \n\n\n\nPrésentation des apprenant.e.s et leurs attentes: \nexpression orale de chacun.e, recadrage objectif général \nde la formation, en lien avec les attentes exprimées; \npréciser les limites du réajustement possible.\n \nTour de table; Max 1 min/ apprenant.e.\nQuestion = identité de l'apprenant.e, \nqualification professionnelle, localisation, \ndepuis quand exerce-t-il le sa profession et \nquelles sont ses attentes majeures vis-à-vis de la \nformation. \nNoter les attentes sur le paper board. \ncomparer les aux objectifs de la formation \net séquences prévues. \n\n\n\n\nPaper board \n\n\n\n\nFormateur + apprenants \n\n\n\n\n10' | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-3 | 5 NaN NaN NaN 18h20-18h35 Discussion d'ouverture 1.1. Introduction Cerner les débuts de la technologie blockchain et son fonctionnement Comment sont apparus les concepts de \ndécentralisation et de pair-à-pair ? Remue méninges collectif;\nQuestion = Quand avez-vous commencé à attendre \nparler de la blockchain et quand selon vous \nce terme apparait dans la littérature ?\nInterventions libres, chacun doit s'exprimer \nrapidement et donner une idée clé en 1min/apprenant.\n\nNB: noter les idées avancées telles quelles sur \nle paper board.\nVérifier que tout le monde s'est exprimé.\nRécapituler en synthétisant par type d'idées \n(liée à la blockchain, au contrat intelligent, \nà la cryptomonnaie etc...)\n Paper board Formateur + apprenants 15' | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-4 | 6 NaN NaN NaN 18h35-19h25 Cours magistral 1.2. Développement du cours Définir la nature de la blockchain Définir ce qu'est la blockchain d'u point de vue \ntechnique.\nDévelopper une analogie d'explication de la blockchain \ncomparable à un livre.\nDisséquer les composants de la blockchain.\nDonner ses points essentiels.\nFaire une synthèse de la définition de la blockchain \nque les apprenant.e.s doivent noter Exposé d"une heure en s'aidant \ndu canva "définir la nature de la blockchain".\n Présentation Canva;\nordinateur,\nprojecteur/grand écran,\npdf(pour le formateur Formateur 50' | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-5 | 7 NaN NaN NaN 19h30-19h40 Quiz 1.3. Quiz sur la "notion de blockchain" Vérifier que la définition de la blockchain a été \nparfaitement comprise Quiz de 5 questions \nau format Google sheet \nfait par les apprenants\nNB : avoir un mail pour passer le Quiz Envoyer aux apprenants le lien du quiz dans le LMS \nDemander aux apprenant.e.s de l'ouvrir le quiz \nsur la "notion de blockchain". \nPrevenir les apprenant.e.s \ndu délai de 10 minutes pour le Quiz,\nPréciser quand ils auront leur résultats (immédiatement \naprès la fin du quiz) Ordinateur/tablette/smartphone\nconnection internet,\n Apprenant.e.s 10'
8 NaN NaN NaN 19h40-19h50 Feedback au quiz 1.4. Feedback quiz \nsur la "notion de \nblockchain" Fournir un Feedback aux apprenant.e.s sur \nla "notion de blockchain" Revenir sur les erreurs recurrentes commises durant \nle quiz et réexpliquer les notions floues Présentation orale Paper board,\nDiscussion Formateur et apprenant.e.s 10'
9 NaN NaN NaN 19h50-20h00 Repos --- --- Repos NaN NaN NaN 10' | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-6 | 10 NaN NaN NaN 20h00-20h10 Exercice de réflexion individuel 1.5 TP : Exercice de réflexion Intégrer les concepts traités lors de la séance en présentatil\npour pouvoir mener une réflexion de groupe le lendemain Aborder le concept d'anonymat sur Internet et la notion de cryptographie. Travaux pratiques indiividuel .\nDemander aux apprenant.e.s d'ouvrir le PDF des Ressources externes pédagogiques et de cliquer sur le lien menant aux travaux pratiques N° 1,\nLire l'énoncé et suivre les consignes pour préparer le livrable. Ordinateur,\nRessources externes pédagogiques (PDF),\nlien vers l'énoncé fourni dans le PDF des Ressources externes pédagogiques: Travaux pratiques N°1 Formateur et apprenant.e.s 90'
11 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
12 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
13 NaN NaN Accueil\n NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
14 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
dd7dc038-793a-410f-9826-1acb295b4c6d-7 | 15 NaN NaN Cours NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
16 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
17 NaN NaN Quizz NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
18 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
19 NaN NaN Repos transitoire NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plandétaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-0 | Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11
0 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
1 NaN \n\n\n\n\nScénario détaillé "Approche juridico-pratique de la blockchain : illustration avec l’utilisation de Metamask et d’une DAO" NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
2 NaN Séances Dates Horaires Méthode pédagogique Séquences Objectifs spécifiques Contenu Modalité Supports de type d'outil intervenant.e.s Durée | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-1 | 3 NaN Approche juridico-technique \nde la blockchain : \nProcessus de création \nd'un wallet metamask \net de connexion à dao.dipfab.io Jour 3 18h-18h10 NaN 0. Accueil et bienvenue \n\n\nPrendre connaissance de la formation,\nMettre en place les règles de fonctionnement \nau sein du groupe \n\n\nAccueil et formalité, présentation du formateur, \n rappel horaire et éléments logistiques. \n\n\nPrésentation orale, \ninscrire éléments importants sur paper board. \nRappeler aux apprenant.e.s qu'ils auront \nun support à la fin de la séance \n\n\n\nPaper board\n \n\n\nformateur \n \n\n\n10'
4 NaN NaN NaN 18h10-18h20 NaN 0.1 Correction du devoir de maison 1.5 \n\n\n\n\nCorrection du devoir de maison \n\n\n\n\nCorriger ensemble le devoir de maison et fournir \nle feedback \n\n\n\n\nFaire un retour à l'ensemble des apprenants et partager\nles remarques globakes à toute la classe. \n\n\n\n\nPaper board \n\n\n\n\nFormateur + apprenants \n\n\n\n\n10' | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-2 | 5 NaN NaN NaN 18h20-18h35 Introduction à la session \nsuivante 1.1. Brève introduction inviter au téléchargement du wallet metamask Recevoir et transférer ses premieres cryptomonnaies Discussion entre le formateur et les apprenants : \ncomment on télécharge et installe un wallet pratique en ligne Formateur + apprenants 15'
6 NaN NaN NaN 18h35-19h25 Connection à la plateforme DAO\nde DipFab 1.2.Présentation de la \nplateforme, son fonctionnement Apprehender l'approche juridico-technique de la blockchain : \nla justice aveugle Accompagner les apprenants dans la création de leur \nwallet\ndémontrer la création d'une organisation sur la blockchain Exercice pratique de deux heures Site Web et wallet\nordinateur,\n Formateur 50' | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-3 | 7 NaN NaN NaN 19h30-19h40 Exercice pratique 1.3. Créez une représentation de SAS et \nproposez un sujet sur lequel voter : \nexemple : voter l'ajout d'un nouveau \nmembre vérifier que le processus d'utilisation d'une DAO est assimilée\nvérifier que le processus de transfert, d'envoi et de réception \nde cryptomonnaies est maitrisé Exercice pratique à faire en groupe\nNB : avoir un wallet fonctionnel Envoyer aux apprenants le lien du wallet à télécharger et \nde la plateforme web3 \nDemander aux apprenant.e.s d'ouvrir le lien et installer \nle wallet puis de connecter le wallet à la plateforme Ordinateur/\nconnection internet,\n Apprenant.e.s 10'
8 NaN NaN NaN 19h40-19h50 Feedback de la pratique 1.4. Feedback lié à la création \nd'organisation sur la blockchain Fournir un Feedback positif aux apprenant.e.s Revenir sur les erreurs recurrentes commises durant \nl'exercice Présentation orale Paper board,\nDiscussion Formateur et apprenant.e.s 10' | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-4 | 9 NaN NaN NaN 20h00-23h00 Exercice pratique individuel \nou en groupe NaN NaN Créer une entreprise SAS, faites y entrer vos associés, \nproposez des changements dans son fonctionnement\nDans un court essai, dites ce qui pourrait-être \naméliorer ou modifier dans l'outil de travail. NaN Ordinateur/\nconnection internet,\n Apprenant.e.s 5'
10 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
11 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
12 NaN NaN Accueil\n NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
13 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
14 NaN NaN Cours NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
15 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
16 NaN NaN Quiz et autres exercices NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN
17 NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
5a05ccb7-b5fb-435f-b8b2-54b1d20a8207-5 | 18 NaN NaN Conclusion et fin de formation NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN | knowledge_txt\Plan_détaillé.txt |
2ddd8caf-5448-477f-a550-04b13891886b-0 | Séance N°3 : Approche juridico-pratique de la blockchain : illustration avec l’utilisation de Metamask et d’une DAO
Table des matières
Table des matières 2
Consignes 3
Consignes
Objectif spécifique : Appréhender l'approche juridico-technique de la blockchain par le Wallet et la DAO
Durée : 2h30
Matériel nécessaire : ordinateurs (formateur et apprenant.e.s)
Mise en situation
Au-delà de son aspect théorique, la blockchain bouscule tout notre quotidien, de la transaction monétaire, à la norme juridique, surtout en cette ère de révolution du cyberespace.
Comment réguler et garder une trace de notre passage dans le cyberespace sans toutefois abandonner gratuitement nos données à des entités centralisées qui peuvent parfois abuser de notre confiance ?
La blockchain y répond en proposant d’une part une identité souveraine représentée par un wallet et des services de la vie de tous les jours rencontrés sous la forme de contrats intelligents, ces “bouts de code” conditionnels.
Dans cet exercice de deux heures, nous créerons un wallet Metamask puis nous créerons une Association et une SASU/SAS administrées par des wallets.
Consigne
Connectez-vous sur internet et cliquez sur le lien suivant :
Télécharger Métamask | knowledge_txt\Processus de création d_un wallet metamask et de connexion à dao.dipfab.io.txt |
2ddd8caf-5448-477f-a550-04b13891886b-1 | Télécharger Métamask
Installer Métamask de façon correcte en suivant le tutoriel à cette adresse : https://docs.google.com/document/d/1KLT2TCsifotm3jhCtTzQLwPl9cb3jy7Bho9QNfMY5zI/edit#heading=h.4a7zj4xh4x52
Une fois l’installation achevée, envoyez vos adresses publiques suivies de vos prénoms sur whatsapp
Le formateur vous envoie des Weis sur votre wallet Métamask
Une fois les tokens reçus, allez sur le site de DipFab en suivant ce lien : DipFab
Cliquez sur “Je teste une DAO” et créez votre propre DAO dans laquelle vous inviterez au moins trois de vos camarades de classe.
Dans votre DAO, faites des propositions à vos cofondateurs.
Modalité pédagogique
Présentiel synchrone à réaliser individuellement.
Livrables attendus
Une Association ou une SAS/SASU créée et administrée
Modalité d’évaluation
Chaque apprenant devra être en mesure de montrer son organisation créée et administrée. Il devra ajouter un membre, changer un paramètre de gestion de son organisation.
Compétences évaluées
Créer un Wallet
Utiliser le Wallet pour créer son organisation. | knowledge_txt\Processus de création d_un wallet metamask et de connexion à dao.dipfab.io.txt |