diff --git "a/index/collection.json" "b/index/collection.json" new file mode 100644--- /dev/null +++ "b/index/collection.json" @@ -0,0 +1,1375 @@ +[ + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQui\u00e9nes son Tup\u00e3 y Arasy?, Tup\u00e3 y Arasy son dioses creadores en la mitolog\u00eda guaran\u00ed, responsables de la creaci\u00f3n del universo, incluyendo la Tierra, los seres vivos y los humanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es el significado de la colina de Arigua en la creaci\u00f3n seg\u00fan el relato?, La colina de Arigua es el lugar escogido por Tup\u00e3 y Arasy para iniciar la creaci\u00f3n del mundo, simbolizando el punto de origen de la vida y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 elementos us\u00f3 Tup\u00e3 para crear la primera pareja humana?, Tup\u00e3 utiliz\u00f3 arcilla, sumo de ka'a ruvicha, sangre de Yvyja'u, hojas de sensitivas y un ambu'a (miri\u00e1podo) para crear a la primera pareja humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 simboliza el sumo de ka'a ruvicha en la creaci\u00f3n de la humanidad?, El sumo de ka'a ruvicha simboliza la esencia vital y la conexi\u00f3n entre los seres vivos y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es el origen del nombre del lago Ypacara\u00ed seg\u00fan el relato?, El nombre del lago Ypacara\u00ed se origina en este relato, donde fue consagrado por Tup\u00e3, simbolizando un lugar sagrado y de importancia espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anza se puede extraer de la transformaci\u00f3n de las estatuas en seres humanos?, La transformaci\u00f3n de las estatuas en seres humanos representa la transici\u00f3n de la inanimado a lo animado, destacando el poder creador de Tup\u00e3 y la importancia de la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se llamaron los primeros seres humanos creados por Tup\u00e3?, Los primeros seres humanos creados por Tup\u00e3 se llamaron Sypav\u00ea y Rupav\u00ea, representando el inicio de la humanidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 responsabilidades les fueron asignadas a Sypav\u00ea y Rupav\u00ea?, Se les inst\u00f3 a amarse, reproducirse, cuidar a los ni\u00f1os y vivir sin aflicciones, teniendo todo lo necesario a su alcance.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hace Arasy sobre la vida f\u00e1cil propuesta por Tup\u00e3?, Arasy critica la idea de una vida sin esfuerzo, sugiriendo que la verdadera vida requiere trabajo y desaf\u00edos para ser valorada.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo responde Tup\u00e3 a la petici\u00f3n de Rupav\u00ea por m\u00e1s regalos?, Tup\u00e3 responde a la petici\u00f3n de Rupav\u00ea d\u00e1ndole el cocotero, y ante su insistencia por m\u00e1s, le rega\u00f1a suavemente, llam\u00e1ndole \"Hombre Avaro\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 representa el lecho (tupa) en la narraci\u00f3n?, El lecho (tupa) simboliza el v\u00ednculo entre Tup\u00e3 y la humanidad, record\u00e1ndoles su origen y conexi\u00f3n con la divinidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la bendici\u00f3n de Tup\u00e3 a los animales?, La bendici\u00f3n a los animales subraya su importancia en el equilibrio natural y su relaci\u00f3n sagrada con los seres humanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se relaciona la arcilla con la creaci\u00f3n humana seg\u00fan Tup\u00e3?, La arcilla representa la materialidad y humildad de la existencia humana, recordando a las personas su origen y destino final.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 papel juegan Ta\u00fb y Angatupyry en la vida de los humanos?, Ta\u00fb y Angatupyry son compa\u00f1eros espirituales dados a la humanidad, representando el bien y el mal, y la dualidad de la existencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfPor qu\u00e9 Tup\u00e3 considera necesaria la presencia del miedo en la humanidad?, Tup\u00e3 considera el miedo necesario para valorar la felicidad y el esfuerzo, y para enfrentar desaf\u00edos que enriquecen la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de conocer el valor de las cosas a trav\u00e9s del esfuerzo?, El valor de las cosas se aprende a trav\u00e9s del esfuerzo y la superaci\u00f3n de desaf\u00edos, enriqueciendo la experiencia de vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se describe el papel del agua y el viento en la creaci\u00f3n?, El agua y el viento son elementos vitales en la creaci\u00f3n, simbolizando la vida, el movimiento y la renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 consejos da Tup\u00e3 a la primera pareja humana sobre la alimentaci\u00f3n y la naturaleza?, Se aconseja respetar y conservar la naturaleza, empleando sus recursos de manera responsable y sin desperdiciar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se aborda el tema de la tentaci\u00f3n y el robo en el relato?, El robo es desaconsejado, subrayando que las acciones negativas no pasan desapercibidas y tienen consecuencias.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anza se puede extraer de la prohibici\u00f3n de Tup\u00e3 sobre quitar la vida a otro ser humano?, Quitar la vida a otro ser es condenado, ya que trae consigo una paz perturbada y remordimiento eterno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 consejo da Tup\u00e3 sobre el conocimiento del futuro?, El conocimiento del futuro podr\u00eda llevar a excesos y a no valorar el presente, por lo que se aconseja vivir sin esa carga.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se describe la relaci\u00f3n entre los seres humanos y los p\u00e1jaros?, Los p\u00e1jaros y su canto simbolizan la alegr\u00eda de la vida y la conexi\u00f3n con la naturaleza, enriqueciendo la existencia humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 simboliza el tatuaje en el rostro mencionado por Tup\u00e3?, El tatuaje facial es un recordatorio constante de la presencia y ense\u00f1anzas de los dioses, manteniendo viva la memoria espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 se espera de aquellos que sigan las indicaciones de Ta\u00fb seg\u00fan Tup\u00e3?, Seguir a Ta\u00fb puede llevar a desaf\u00edos y sufrimientos, pero tambi\u00e9n a oportunidades de crecimiento y redenci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo afecta el remordimiento a aquellos que cometen actos contra sus semejantes?, El remordimiento tortura a quienes cometen actos inmorales, record\u00e1ndoles constantemente sus faltas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 importancia tiene el amor y el apoyo mutuo en el matrimonio seg\u00fan el relato?, El matrimonio implica apoyo mutuo y compartir las alegr\u00edas y desaf\u00edos de la vida, fortaleciendo el v\u00ednculo entre las parejas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 papel juegan las enfermedades y el dolor en la existencia humana?, Las enfermedades y el dolor son parte de la vida, ense\u00f1ando la resiliencia y el valor de la salud y el bienestar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se entiende la muerte en el contexto de la creaci\u00f3n narrada?, La muerte es vista como un retorno a la arcilla, un ciclo natural que renueva la vida y conecta a los seres con la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n existe entre los seres humanos y los vegetales seg\u00fan Tup\u00e3?, Los seres humanos y los vegetales comparten una conexi\u00f3n vital, aunque el lenguaje de las plantas permanece incomprensible.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de la savia de ka'a ruvicha en la relaci\u00f3n entre humanos y \u00e1rboles?, La savia de ka'a ruvicha simboliza la conexi\u00f3n profunda entre los \u00e1rboles y los humanos, basada en el amor y el respeto mutuo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se describe el proceso de creaci\u00f3n de remedios a partir de plantas?, Los remedios creados a partir de plantas destacan la sabidur\u00eda ancestral y la importancia de la naturaleza en la sanaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 se espera de los seres humanos respecto a su progenie y descendientes?, Se ense\u00f1a a valorar y respetar a los descendientes, asegurando el legado y la continuidad de la familia y la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se describe el acto de cultivar y consumir los frutos de la tierra?, Cultivar y consumir frutos representa el ciclo de la vida, el trabajo y la gratitud por las bendiciones de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 se ense\u00f1a sobre la cooperaci\u00f3n y el compartir en la pareja?, Compartir los hallazgos y alegr\u00edas refuerza los lazos de amor y cooperaci\u00f3n, inspir\u00e1ndose en la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 promesas hace Tup\u00e3 a aquellos que sigan un camino de bondad?, Los buenos recibir\u00e1n ayuda y cuidados en la vida y m\u00e1s all\u00e1, como recompensa por sus acciones positivas y su bondad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se aborda la idea de sufrimiento como consecuencia de acciones mal\u00e9volas?, El sufrimiento f\u00edsico y moral es el resultado de seguir caminos negativos, sirviendo como purificaci\u00f3n y ense\u00f1anza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 implicaciones tiene la desaparici\u00f3n de Tup\u00e3 y Arasy para Sypav\u00ea y Rupav\u00ea?, La desaparici\u00f3n de Tup\u00e3 y Arasy marca el inicio de la independencia de la humanidad, enfrent\u00e1ndose a sus propias decisiones y destino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se conecta la creaci\u00f3n de la humanidad con el respeto por el medio ambiente?, La creaci\u00f3n de la humanidad est\u00e1 intr\u00ednsecamente ligada al respeto por el medio ambiente, ense\u00f1ando la interdependencia de todas las formas de vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 simbolizan las estrellas como fragmentos de la Luna tocados por Tup\u00e3?, Las estrellas, como fragmentos de la Luna, simbolizan la conexi\u00f3n c\u00f3smica y la presencia divina en el universo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es el mensaje detr\u00e1s de la creaci\u00f3n de Sypav\u00ea y Rupav\u00ea a partir de arcilla y elementos naturales?, La creaci\u00f3n a partir de arcilla y elementos naturales enfatiza la conexi\u00f3n de los seres humanos con la tierra y la divinidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se relaciona el concepto de vida y muerte con la creaci\u00f3n seg\u00fan Tup\u00e3?, La vida y la muerte son presentadas como ciclos naturales e inseparables, fundamentales para la existencia y renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 lecciones se pueden aprender sobre el uso y conservaci\u00f3n de los recursos naturales?, Se promueve el uso consciente y la conservaci\u00f3n de los recursos naturales, destacando su valor y la responsabilidad humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo influyen Ta\u00fb y Angatupyry en el destino de la humanidad?, La influencia de Ta\u00fb y Angatupyry refleja la lucha interna entre el bien y el mal, una dualidad constante en la vida humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas se pueden extraer de la respuesta de Tup\u00e3 a las peticiones de Rupav\u00ea?, La respuesta de Tup\u00e3 a Rupav\u00ea ense\u00f1a sobre la generosidad y las limitaciones, promoviendo la gratitud y el contentamiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se aborda la tem\u00e1tica de la codicia y la generosidad en el texto?, La codicia y la generosidad se exploran como aspectos del car\u00e1cter humano, con implicaciones profundas para la felicidad y el bienestar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 representan el guayabo y el cocotero en la historia de la creaci\u00f3n?, El guayabo y el cocotero simbolizan los regalos de la naturaleza y la conexi\u00f3n personal con los dioses creadores.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se ve reflejado el equilibrio entre el bien y el mal en el relato?, La existencia de Ta\u00fb y Angatupyry simboliza el equilibrio entre las fuerzas opuestas y la elecci\u00f3n moral constante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene el agua y el viento en la narraci\u00f3n?, El agua y el viento representan la vida, la purificaci\u00f3n, y el movimiento, esenciales para el equilibrio del mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se enfatiza la importancia de la memoria y el recuerdo a trav\u00e9s del tatuaje facial?, El tatuaje facial es un recordatorio de las ense\u00f1anzas divinas, promoviendo la reflexi\u00f3n y el respeto por las tradiciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es la relevancia de la ense\u00f1anza sobre no cometer hurtos?, La advertencia contra el robo subraya la importancia de la integridad y las consecuencias de las acciones negativas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se interpreta la conexi\u00f3n entre los seres humanos y la arcilla?, La conexi\u00f3n con la arcilla recuerda a los humanos su origen humilde y su destino final, fomentando la humildad y la conexi\u00f3n con la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 se puede inferir sobre el valor de la vida a partir de las palabras de Tup\u00e3?, Las palabras de Tup\u00e3 sobre la vida invitan a reflexionar sobre su valor, la importancia de vivirla plenamente y con prop\u00f3sito.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta la relaci\u00f3n entre el esfuerzo y la apreciaci\u00f3n de las cosas en el relato?, La relaci\u00f3n entre el esfuerzo y la apreciaci\u00f3n subraya que las verdaderas recompensas provienen del trabajo y la dedicaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfDe qu\u00e9 manera se destaca la importancia de la muerte como parte de la vida?, La muerte es presentada como un aspecto natural y necesario de la vida, ofreciendo renovaci\u00f3n y transformaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 rol juegan los \u00e1rboles y plantas en la existencia de los seres humanos seg\u00fan Tup\u00e3?, Los \u00e1rboles y plantas son aliados vitales de los humanos, ofreciendo sustento, ox\u00edgeno, y ense\u00f1anzas sobre la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfC\u00f3mo se aborda el concepto de enfermedad y curaci\u00f3n en la historia?, El concepto de enfermedad y curaci\u00f3n destaca la sabidur\u00eda inherente en la naturaleza y la importancia de la sanaci\u00f3n hol\u00edstica.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfQu\u00e9 se ense\u00f1a sobre el amor y el respeto hacia los descendientes?, Se enfatiza el amor y el respeto hacia los descendientes, asegurando la transmisi\u00f3n de valores y la continuidad generacional.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es el significado de la bendici\u00f3n final de Tup\u00e3 a todos los seres vivos? , La bendici\u00f3n final de Tup\u00e3 a todos los seres vivos subraya la unidad de la creaci\u00f3n y la responsabilidad compartida por su bienestar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 3, \u00bfC\u00f3mo describir\u00edas la relaci\u00f3n entre Rupav\u00ea y Sypav\u00ea tras su llegada a la colina de Aregua, y qu\u00e9 papel juega Tup\u00e3 en su vida seg\u00fan el cap\u00edtulo \"\u00d1ande Ypykuera\"?, Rupav\u00ea y Sypav\u00ea, tras su llegada a la colina de Aregua, exhiben una relaci\u00f3n profundamente amorosa y armoniosa, similar a la que mantienen los p\u00e1jaros, caracterizada por el amor mutuo, el consuelo y una prodigiosa capacidad de prosperar bajo la protecci\u00f3n de Tup\u00e3. Este \u00faltimo, siendo una figura de poder y cuidado, desempe\u00f1a un papel crucial en su existencia al brindarles un ambiente en el que nunca experimentan el sufrimiento f\u00edsico ni el deseo insatisfecho, permiti\u00e9ndoles vivir en un estado de gracia y contentamiento constante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 3, Reflexiona sobre el significado de la vida sin \"los dolores punzantes del hambre ni la angustia torturante del deseo insatisfecho\" en el contexto de la existencia de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea. \u00bfQu\u00e9 nos revela esto sobre la visi\u00f3n del autor acerca de la utop\u00eda humana?, La vida sin experimentar el hambre o el deseo insatisfecho sugiere una existencia en la que las necesidades b\u00e1sicas y emocionales son completamente satisfechas, lo que se asemeja a una utop\u00eda. Este estado de ser revela una visi\u00f3n idealizada de la existencia humana, donde el dolor y la carencia est\u00e1n ausentes, y la felicidad y el contentamiento son omnipresentes. Refleja una aspiraci\u00f3n hacia un mundo en el que la plenitud y la armon\u00eda con la naturaleza y los seres queridos son la norma, no la excepci\u00f3n, ofreciendo una cr\u00edtica sutil a las falencias y carencias de nuestra realidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 3, Analiza c\u00f3mo el entorno de la colina de Aregua contribuye a la narrativa de la vida de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea. \u00bfDe qu\u00e9 manera el lugar influye en su relaci\u00f3n y su bienestar general?, La colina de Aregua sirve no solo como un escenario f\u00edsico para la vida de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea sino tambi\u00e9n como un s\u00edmbolo de su relaci\u00f3n id\u00edlica y el bienestar que disfrutan. Este lugar, al estar elevado y sereno, representa un espacio alejado de las complicaciones y las penurias del mundo, facilitando un entorno en el que pueden florecer sin impedimentos. Su influencia en la relaci\u00f3n y el bienestar de la pareja es profundamente positiva, proporcionando un refugio seguro donde su amor y felicidad pueden crecer y multiplicarse, alejados de cualquier adversidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 4, \u00bfQui\u00e9nes eran Tum\u00ea Arandu, Marangatu y Japeusa, y qu\u00e9 caracter\u00edstica especial ten\u00eda Japeusa seg\u00fan el relato?, Tum\u00ea Arandu, Marangatu y Japeusa eran los tres varones descendientes mencionados en la narraci\u00f3n. Japeusa ten\u00eda una caracter\u00edstica peculiar que lo diferenciaba de sus hermanos y de la mayor\u00eda de las personas: se dec\u00eda que hab\u00eda nacido de pie, lo cual es una manera de destacar que su llegada al mundo fue inusual y notable.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 4, Describa la habilidad o atributo principal que distingu\u00eda a Por\u00e3sy entre sus hermanos y hermanas., Por\u00e3sy era considerada como la madre de la hermosura dentro de su comunidad debido a su singular belleza. Su apariencia y gracia eran tan excepcionales que le ganaron este reconocimiento y admiraci\u00f3n entre sus hermanos y las personas de su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 4, \u00bfPor qu\u00e9 Guarasy\u00e1va era conocida en su comunidad, y qu\u00e9 actividad la destacaba sobre los dem\u00e1s?, Guarasy\u00e1va se destacaba como nadadora, siendo reconocida en su comunidad por no tener rival en esta habilidad. Su destreza en el agua era incomparable, lo que la hac\u00eda notablemente distinguida en competencias o actividades relacionadas con la nataci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 4, Explique la raz\u00f3n por la cual Tupinamba era reconocida entre sus hermanas y c\u00f3mo se comparaba su fuerza con la de los dem\u00e1s., La fuerza f\u00edsica incomparable de Tupinamba era lo que la hac\u00eda reconocida entre sus hermanas. Esta cualidad la situaba en un lugar de distinci\u00f3n, pues su fuerza era superior a la de los dem\u00e1s, permiti\u00e9ndole sobresalir en tareas o desaf\u00edos que requer\u00edan de tal capacidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 4, \u00bfQu\u00e9 hac\u00eda que Yras\u00eama fuese especial entre sus hermanas y c\u00f3mo afectaba su talento a quienes la escuchaban?, Yras\u00eama era especial entre sus hermanas debido a su habilidad para tocar la guitarra y cantar de manera que hechizaba a quienes la o\u00edan. Su talento musical era tal que su canto y su forma de tocar se comparaban con el murmullo de los arroyuelos, teniendo un efecto sedante y maravillosamente melodioso en su audiencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfEn qu\u00e9 lugar viv\u00eda la familia mencionada al principio del cap\u00edtulo?, La familia viv\u00eda sobre la colina de Arigua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 problema de salud sufri\u00f3 Yras\u00eama despu\u00e9s de cantar con exceso?, Yras\u00eama amaneci\u00f3 enferma y af\u00f3nica despu\u00e9s de cantar con exceso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 ingredientes deb\u00eda recoger Japeusa para preparar el medicamento?, Japeusa deb\u00eda recoger hojas de agrial y c\u00e1scaras de inga, junto con sal extra\u00edda de uno de los barreros cercanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfPor qu\u00e9 motivo Japeusa recogi\u00f3 ingredientes equivocados para el remedio?, Japeusa recogi\u00f3 los ingredientes equivocados porque hab\u00eda nacido al rev\u00e9s, lo que lo hac\u00eda hacer todo en sentido contrario.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1les fueron las consecuencias inmediatas de que Yras\u00eama ingiriera el brebaje preparado por Japeusa?, Despu\u00e9s de ingerir el brebaje, la garganta de Yras\u00eama se hinch\u00f3 y se irrit\u00f3, cerr\u00e1ndose completamente la respiraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se describe la muerte de Yras\u00eama en el texto?, Yras\u00eama muri\u00f3 de manera que se describe como una flor marchita que dobla su corola, entregando su esp\u00edritu a Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 sentimientos provoc\u00f3 la muerte de Yras\u00eama en la tribu?, La muerte de Yras\u00eama provoc\u00f3 un inconsolable llanto en toda la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 ofrendas trajeron las gentes de comarcas lejanas para Yras\u00eama?, Las gentes de comarcas lejanas trajeron numerosas ofrendas, en su mayor\u00eda comestibles, que depositaron en una gran urna de barro.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l era la creencia de la tribu respecto a las ofrendas dejadas en la urna de barro?, La tribu cre\u00eda que con las ofrendas comestibles podr\u00edan hacer revivir a Yras\u00eama.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfPor qu\u00e9 la tribu se encontraba perpleja ante la muerte de Yras\u00eama?, La tribu se encontraba perpleja ante la muerte de Yras\u00eama porque era el primer caso de muerte que presenciaban.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 propuso hacer el hermano mayor de Yras\u00eama, apodado Arandu, con su cuerpo?, Arandu propuso sepultar a Yras\u00eama en el seno de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo justifica Arandu la decisi\u00f3n de sepultar a Yras\u00eama?, Arandu justific\u00f3 la decisi\u00f3n de sepultar a Yras\u00eama diciendo que as\u00ed lo ordena Tup\u00e3 y es el destino de todos en la hora de la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 reflexiones hace Arandu sobre el destino de los mortales?, Arandu reflexiona que a los mortales les aguarda un tyvy o una triste fosa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es la visi\u00f3n de Arandu sobre las necesidades del cuerpo humano?, Arandu describe las necesidades del cuerpo humano como imprescindibles, mencionando la comida, bebida, contemplaci\u00f3n de paisajes, percepci\u00f3n de olores y sonidos, y los goces sexuales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo describe Arandu la relaci\u00f3n entre la tierra y los seres vivos?, Arandu explica que la tierra tiene su propia existencia, se alimenta de las plantas y de los cuerpos, y nada perdura sobre ella.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 elementos no puede digerir f\u00e1cilmente la tierra, seg\u00fan Arandu?, La tierra no puede digerir f\u00e1cilmente las piedras y el carb\u00f3n, seg\u00fan Arandu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 ocurre con los muertos seg\u00fan la creencia expresada por Arandu?, Los muertos pasan a otro estado y comienzan a vivir la vida elemental, mezcl\u00e1ndose con la tierra hasta las \u00faltimas part\u00edculas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se describe la naturaleza de la tierra en el discurso de Arandu?, La tierra es descrita como un ser que vive, se alimenta, y tiene movimiento, con el agua como su sangre y el aire como su aliento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hace Arandu sobre la acci\u00f3n de Japeusa?, Arandu critica a Japeusa por cometer un error por ignorancia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es la postura de Arandu sobre el destino y los designios de Tup\u00e3?, Arandu menciona que existe un destino trazado por Tup\u00e3 y sus designios deben cumplirse.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 raz\u00f3n da Arandu para pedir clemencia para los extraviados como Japeusa?, Arandu pide clemencia para los extraviados como Japeusa debido a su ignorancia y temperamento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se describe a Yras\u00eama en t\u00e9rminos de su relaci\u00f3n con los dem\u00e1s miembros de la tribu?, Yras\u00eama es descrita como alguien que siempre rechaz\u00f3 los v\u00ednculos carnales y se dedicaba a la m\u00fasica y el canto.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l era la afici\u00f3n principal de Yras\u00eama?, La principal afici\u00f3n de Yras\u00eama era la m\u00fasica y el canto.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la muerte de Yras\u00eama a las pr\u00e1cticas culturales de la tribu?, La muerte de Yras\u00eama llev\u00f3 a la tribu a reunirse, llorar y ofrecer ofrendas, mostrando una pr\u00e1ctica cultural de duelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 simboliza la urna de barro llena de ofrendas?, La urna de barro llena de ofrendas simboliza la esperanza de la tribu de revivir a Yras\u00eama.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es el significado del tyvy mencionado por Arandu?, El tyvy representa el destino final y triste de los mortales, seg\u00fan Arandu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se relacionan las ansiedades humanas con el trabajo seg\u00fan Arandu?, Las ansiedades humanas llevan al trabajo para satisfacer las necesidades b\u00e1sicas y los placeres de la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 representa la vegetaci\u00f3n y los bejucos para la madre tierra?, La vegetaci\u00f3n y los bejucos son descritos como el vello y los intestinos del boscaje, respectivamente, representando la vida y estructura de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfPor qu\u00e9 se considera a Japeusa ignorante seg\u00fan el texto?, Japeusa es considerado ignorante por no seguir las instrucciones de su madre correctamente y por su naturaleza de hacer las cosas al rev\u00e9s.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 papel juega Tup\u00e3 en las creencias de la tribu?, Tup\u00e3 es visto como el ser supremo que traza el destino y cuyos designios son ineludibles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se describe el proceso de muerte y renacimiento seg\u00fan la cosmovisi\u00f3n de la tribu?, Seg\u00fan la creencia expresada, los muertos comienzan a vivir la vida elemental, sintiendo las emociones de la madre tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfQu\u00e9 lecciones se pueden aprender del error de Japeusa?, Del error de Japeusa se puede aprender la importancia de seguir las instrucciones correctamente y las consecuencias de la ignorancia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es la importancia del canto y la m\u00fasica para Yras\u00eama y su tribu?, El canto y la m\u00fasica tienen una importancia central para Yras\u00eama y su tribu, siendo una fuente de felicidad y expresi\u00f3n cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 5, \u00bfC\u00f3mo se utiliza la muerte de Yras\u00eama para explorar temas de creencia, tradici\u00f3n y cambio en la tribu?, La muerte de Yras\u00eama sirve para explorar temas de creencia, tradici\u00f3n, y c\u00f3mo la tribu enfrenta el cambio y el duelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo fue honrada Yras\u00eama despu\u00e9s de su muerte?, Yras\u00eama fue honrada colocando sus restos en una urna de barro repleta de flores olorosas y manjares, la cual fue enterrada en una fosa profunda mientras los presentes formaron una cadena, saltaron, danzaron y cantaron en su honor.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la acci\u00f3n de la madre Syp\u00e3ve al ser la primera en arrojar tierra sobre la fosa?, La acci\u00f3n de la madre Syp\u00e3ve al ser la primera en arrojar tierra sobre la fosa simboliza el respeto, el inicio del duelo y la aceptaci\u00f3n de la p\u00e9rdida por parte de la comunidad, marcando el comienzo del proceso de enterramiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de la tribu ante la propuesta de matar a Japeusa?, La tribu se mostr\u00f3 indignada y ped\u00eda a gritos que Japeusa fuera ultimado, demostrando su enfado y deseo de venganza por lo sucedido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfPor qu\u00e9 motivo Japeusa no fue ultimado por la tribu?, Japeusa no fue ultimado gracias a la intervenci\u00f3n de una madre misericordiosa que, invocando las palabras de Tup\u00e3, abog\u00f3 por la vida argumentando que no se deb\u00eda arrebatar la vida de los semejantes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 transformaci\u00f3n sufre Japeusa seg\u00fan la creencia de la tribu?, Seg\u00fan la creencia de la tribu, Japeusa se transform\u00f3 en un cangrejo, una criatura que camina hacia atr\u00e1s, como expiaci\u00f3n de sus errores o maldades.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo descubre la tribu el destino final de Japeusa?, La tribu descubri\u00f3 el destino final de Japeusa al encontrar su esqueleto en la ribera de un arroyo, junto a un animal extra\u00f1o similar a una tar\u00e1ntula, que al ser puesto sobre la arena, comenz\u00f3 a andar hacia atr\u00e1s.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfCu\u00e1l es la actitud de la tribu al encontrar el esqueleto de Japeusa y el animal que estaba adherido a \u00e9l?, Al encontrar el esqueleto y el animal, la tribu exclam\u00f3 horrorizada \"\u00a1Japeusa! \u00a1Japeusa!\", convencidos de que la criatura que caminaba hacia atr\u00e1s era \u00e9l transformado, lo que les caus\u00f3 gran sorpresa y horror.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 evento inesperado sucede cuando la poblaci\u00f3n se retira hacia la poblaci\u00f3n?, Cuando la poblaci\u00f3n se retiraba, se encontraron con la novedad de que el novio de Yras\u00eama hab\u00eda llegado esa tarde, afectado profundamente por la noticia de su muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo reacciona Jahari ante la noticia de la muerte de Yras\u00eama?, Jahari reaccion\u00f3 con desesperaci\u00f3n ante la muerte de Yras\u00eama, llegando hasta el aposento de su prometida y llorando por la p\u00e9rdida, mostrando su profundo dolor y amor.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, Describe la escena en la que Jahari se lamenta por la p\u00e9rdida de Yras\u00eama., Jahari, sumido en su desolaci\u00f3n, se dirigi\u00f3 a la sepultura de Yras\u00eama y, revolc\u00e1ndose sobre ella, expres\u00f3 su dolor a trav\u00e9s de un triste canto que reflejaba su deseo de reunirse con ella en la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 decisi\u00f3n toma Jahari al final de su lamento y qu\u00e9 simboliza?, Al terminar su canto, Jahari cay\u00f3 muerto sobre la sepultura de Yras\u00eama, lo que simboliza la profundidad de su amor y la imposibilidad de vivir sin ella, culminando en su reuni\u00f3n en la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo es representada la conexi\u00f3n entre Jahari y Yras\u00eama despu\u00e9s de la muerte?, La conexi\u00f3n entre Jahari y Yras\u00eama despu\u00e9s de la muerte se representa a trav\u00e9s de la inmediata proximidad de sus lugares de descanso, simbolizando su uni\u00f3n eterna a pesar de la tragedia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 elementos naturales se utilizan para describir el atardecer y c\u00f3mo se relacionan con el estado emocional de Jahari?, El atardecer se describe con nubes rojas como ahog\u00e1ndose en charcos de sangre, reflejando el tormento y la agon\u00eda emocional de Jahari, cuyas emociones se entrelazan con el paisaje.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 revela el canto final de Jahari sobre su estado emocional y deseos?, El canto final de Jahari revela su profunda tristeza, desesperaci\u00f3n y el deseo de morir para reunirse con Yras\u00eama, evidenciando su incapacidad para continuar viviendo ante la p\u00e9rdida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo se relacionan las acciones y el destino de Japeusa con las creencias culturales de la tribu?, La transformaci\u00f3n de Japeusa en un cangrejo refleja las creencias culturales de la tribu sobre la justicia y la expiaci\u00f3n de las culpas a trav\u00e9s de la transformaci\u00f3n f\u00edsica, manifestando las consecuencias de sus actos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anza se puede inferir de la intervenci\u00f3n de la madre Syp\u00e3ve frente a la ira de la tribu?, La intervenci\u00f3n de la madre Syp\u00e3ve frente a la ira de la tribu ense\u00f1a sobre la misericordia, el respeto por la vida y la importancia de seguir las ense\u00f1anzas de paz y respeto por los dem\u00e1s.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfC\u00f3mo afecta la muerte de Yras\u00eama a los personajes principales y a la comunidad en general?, La muerte de Yras\u00eama afecta profundamente tanto a los personajes principales como a la comunidad, generando un ambiente de duelo, reflexi\u00f3n sobre la justicia y las creencias espirituales, y la expresi\u00f3n del amor m\u00e1s all\u00e1 de la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, Identifica y explica la presencia de mitos o creencias culturales en la narrativa., Los mitos y creencias culturales est\u00e1n presentes en la narrativa a trav\u00e9s de la transformaci\u00f3n de Japeusa en cangrejo y las referencias a las ense\u00f1anzas de Tup\u00e3, reflejando la riqueza espiritual y los valores de la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 6, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el final del cap\u00edtulo para la narrativa general del texto?, El final del cap\u00edtulo, marcado por la muerte de Jahari sobre la tumba de Yras\u00eama, cierra la narraci\u00f3n con una poderosa imagen de amor eterno y sacrificio, reforzando los temas de amor, p\u00e9rdida, y las creencias culturales que perviven a trav\u00e9s de la tragedia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9n predijo que el suceso luctuoso ser\u00eda olvidado tras el plenilunio?, El sabio Tum\u00ea fue quien predijo que el suceso luctuoso ser\u00eda olvidado tras el plenilunio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo se apodaba la nieta de Syp\u00e3ve y qu\u00e9 caracter\u00edstica ten\u00eda?, La nieta de Syp\u00e3ve se apodaba Kerana, y su caracter\u00edstica era que pasaba sus d\u00edas durmiendo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9n intent\u00f3 raptar a Kerana?, Ta\u00fb intent\u00f3 raptar a Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 esp\u00edritu intervino para defender a Kerana del rapto?, Angatupyry, el esp\u00edritu del bien, intervino para defender a Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1ntos d\u00edas dur\u00f3 la lucha entre Ta\u00fb y Angatupyry?, La lucha entre Ta\u00fb y Angatupyry dur\u00f3 7 d\u00edas con sus noches.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9n ayud\u00f3 a Ta\u00fb en su batalla contra Angatupyry?, Pytajov\u00e1i, el Dios del valor, ayud\u00f3 a Ta\u00fb en su batalla.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 la tribu ante el intento de rapto de Kerana por Ta\u00fb?, La tribu reaccion\u00f3 con justa indignaci\u00f3n y suplicas a Arasy para el castigo de Ta\u00fb.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 maldici\u00f3n lanz\u00f3 Arasy contra Ta\u00fb?, Arasy lanz\u00f3 una maldici\u00f3n contra Ta\u00fb que pronto se cumplir\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1ntos hijos tuvo Kerana y en qu\u00e9 periodo?, Kerana tuvo siete hijos, uno cada siete meses.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, Describe la apariencia del primer hijo de Kerana., El primer hijo de Kerana ten\u00eda la figura de un iguana-perro con siete cabezas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 simboliza Teju jagua en la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Teju jagua simboliza la inacci\u00f3n obligada debido a su deformidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l es la particularidad de Mb\u00f3i Tu'\u00ee?, Mb\u00f3i Tu'\u00ee es una serpiente colosal con cabeza de loro, protector de anfibios y flores.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 representa Mo\u00f1\u00e1i en la leyenda?, Mo\u00f1\u00e1i representa al se\u00f1or de los campos y protector del robo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo era Jasy jatere y qu\u00e9 pod\u00eda hacer con su varita \u00e1urea?, Jasy jatere es un hombrecillo con cabellos dorados que pod\u00eda hacerse invisible con su varita \u00e1urea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edstica f\u00edsica destacaba en Kurupi?, Kurupi es notable por su descomunal longitud viril, simbolizando la sensualidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo actuaba Ao-Ao seg\u00fan la tradici\u00f3n?, Ao-Ao era el se\u00f1or de la fecundidad y viv\u00eda como los jabal\u00edes, persiguiendo a las gentes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 dominio ten\u00eda Luis\u00f3n y de qu\u00e9 se alimentaba?, Luis\u00f3n era el se\u00f1or de la noche y se alimentaba de la carne de los difuntos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfA qu\u00e9 edad alcanzaron su desarrollo m\u00e1ximo los hijos de Ta\u00fb y Kerana?, Los hijos de Ta\u00fb y Kerana alcanzaron su desarrollo m\u00e1ximo a los siete a\u00f1os.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9n era aficionado al robo y d\u00f3nde guardaba sus tesoros?, Mo\u00f1\u00e1i, aficionado al robo, guardaba sus tesoros en una gruta en Yvyty kuape.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 efectos tuvieron las acciones de los hijos de Ta\u00fb en la tribu?, Las acciones de los hijos de Ta\u00fb crearon discordias y violencia entre las gentes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 figura intent\u00f3 solucionar los conflictos causados por los hijos de Ta\u00fb?, El gran profeta Tum\u00ea intent\u00f3 solucionar los conflictos causados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 papel juegan los Avare en la historia?, Los Avare, sacerdotes de la tribu, juegan un papel en la soluci\u00f3n de la crisis.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el lugar Atyr\u00e1 en la narrativa?, Atyr\u00e1 significa lugar de reuni\u00f3n, donde Tum\u00ea habl\u00f3 en el Amandaje.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l es el origen de la mitolog\u00eda y las tradiciones del mundo guaran\u00ed seg\u00fan el texto?, El origen de la mitolog\u00eda y tradiciones guaran\u00edes se marca con la maldici\u00f3n de Arasy contra Ta\u00fb.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfPor qu\u00e9 Kerana era tan querida en la tribu?, Kerana era querida en la tribu por ser la \u00fanica hija de Marangatu y por su belleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo se transform\u00f3 Ta\u00fb para acercarse a Kerana?, Ta\u00fb se transform\u00f3 en un apuesto joven para acercarse a Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 deidad guaran\u00ed representa el valor y la destrucci\u00f3n?, Pytajov\u00e1i representa el valor y la destrucci\u00f3n, sin rivales en batalla.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 castigo divino esperaba a Ta\u00fb por sus acciones?, Ta\u00fb esperaba un castigo divino manifestado en una maldici\u00f3n por sus acciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l de los hijos de Kerana fue considerado protector de las frutas y las cavernas?, Teju jagua fue considerado protector de las frutas y las cavernas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 papel tiene la serpiente con cabeza de loro en la cosmogon\u00eda guaran\u00ed?, Mb\u00f3i Tu'\u00ee es protector de los anfibios, del roc\u00edo, de la humedad y de las flores.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo se salvaban las personas de Ao-Ao seg\u00fan la leyenda?, Las personas se salvaban de Ao-Ao subi\u00e9ndose a las palmeras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 enfermedad causaba la muerte de los v\u00e1stagos de origen mal\u00e9fico a los siete d\u00edas de nacidos?, La enfermedad que causaba la muerte de los v\u00e1stagos a los siete d\u00edas era el t\u00e9tano.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la presencia de los hijos de Ta\u00fb a la comunidad guaran\u00ed?, La presencia de los hijos afect\u00f3 negativamente a la comunidad, creando un estado de nerviosismo y violencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 medida tom\u00f3 Tum\u00ea para restaurar la paz en la tribu?, Tum\u00ea convoc\u00f3 a una asamblea para restaurar la paz en la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9nes fueron convocados al Amandaje por Tum\u00ea?, Tum\u00ea invit\u00f3 a los Avare, caciques y vecinos caracterizados al Amandaje.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 representa el Luis\u00f3n en la cultura guaran\u00ed?, Luis\u00f3n representa al se\u00f1or de la noche y compa\u00f1ero de las parcas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el nombre \"Kerana\" en la historia?, \"Kerana\" significa dormilona, haciendo referencia a su tendencia a dormir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 7, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta la influencia maligna de los hijos de Ta\u00fb y Kerana en la tribu?, La influencia maligna de los hijos provoc\u00f3 odio, violencia, y discordia en la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfQui\u00e9n es Ta\u00fb y qu\u00e9 observa sobre sus descendientes?, Ta\u00fb es un personaje que reflexiona sobre la naturaleza deformada de sus descendientes, notando tanto su apariencia f\u00edsica como las acciones destructivas que realizan.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfQu\u00e9 emoci\u00f3n expresa Ta\u00fb al contemplar a sus v\u00e1stagos y su obra?, Ta\u00fb muestra una mezcla de iron\u00eda y entretenimiento al observar las acciones y las formas de sus descendientes, evidenciado por su sonrisa ir\u00f3nica, sus ojos danzantes, y la manera en que describe su propia reacci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfSeg\u00fan Ta\u00fb, por qu\u00e9 ha sido condenado a tener una descendencia deformada?, Ta\u00fb menciona que ha sido maldecido por las mujeres a tener descendencia deformada, sugiriendo que esta maldici\u00f3n es el resultado de una condena por acciones o comportamientos previos hacia ellas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfC\u00f3mo decide Ta\u00fb referirse a las mujeres y los hombres en su mon\u00f3logo y por qu\u00e9?, Ta\u00fb elige denominar a las mujeres como \"ku \u00f1a\u00f1a\" (lengua maldita) y a los hombres con plena posesi\u00f3n de sus lenguas, pero con la debilidad de ceder ante los caprichos femeninos, como un reflejo de su percepci\u00f3n sobre la influencia negativa y dominante de las mujeres.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfCu\u00e1l es el papel que Ta\u00fb atribuye a las mujeres en los acontecimientos que conmueven a las sociedades?, Ta\u00fb atribuye a las mujeres un papel central en los eventos que perturban a las sociedades, ya sea como autoras directas o por insinuaci\u00f3n, sugiriendo que son una fuente principal de conflicto y desastre.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfC\u00f3mo compara Ta\u00fb el comportamiento de las mujeres con el de la serpiente?, Ta\u00fb compara a las mujeres con serpientes, indicando que, a diferencia de estas, que solo usan su veneno en defensa propia, las mujeres son peores porque su influencia es m\u00e1s sutil y da\u00f1ina, provocando un sufrimiento lento en vez de una muerte r\u00e1pida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfQu\u00e9 efecto dice Ta\u00fb que tiene la \"lengua viperina\" de las mujeres en aquellos que son \"picados\" por ella?, Ta\u00fb afirma que aquellos afectados por el veneno metaf\u00f3rico de las mujeres experimentar\u00e1n un sufrimiento prolongado y un aniquilamiento total, en contraste con el efecto inmediato y a veces curable de una mordedura de serpiente real.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfPor qu\u00e9 Ta\u00fb sugiere que es necesario dejar que las mujeres \"se desahoguen\"?, Ta\u00fb sugiere que es necesario permitir que las mujeres expresen sus emociones negativas para evitar consecuencias m\u00e1s desastrosas, compar\u00e1ndolo con la necesidad de un volc\u00e1n de liberar lava para evitar terremotos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfCu\u00e1l es el \"placer oculto\" de las mujeres seg\u00fan Ta\u00fb?, Seg\u00fan Ta\u00fb, el placer oculto de las mujeres radica en da\u00f1ar la reputaci\u00f3n de otras, especialmente en su ausencia, lo que implica una tendencia a disfrutar del chisme y la difamaci\u00f3n como una forma de desahogo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfC\u00f3mo condena Ta\u00fb el temperamento de las mujeres y cu\u00e1les son las consecuencias que menciona?, Ta\u00fb concluye que el temperamento de las mujeres las condena a una vida de inquietud y problemas, sugiriendo que las consecuencias de su maldad son un sufrimiento autoinfligido y perpetuo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica impl\u00edcita se puede inferir sobre la visi\u00f3n de Ta\u00fb hacia las relaciones y din\u00e1micas sociales?, La cr\u00edtica impl\u00edcita en las palabras de Ta\u00fb podr\u00eda interpretarse como una condena de las din\u00e1micas de poder y la influencia negativa que atribuye a las mujeres en la sociedad, reflejando una visi\u00f3n sesgada y negativa de las relaciones entre g\u00e9neros.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 8, \u00bfDe qu\u00e9 manera el mon\u00f3logo de Ta\u00fb refleja las percepciones y prejuicios sobre g\u00e9nero en su sociedad?, El mon\u00f3logo de Ta\u00fb refleja una percepci\u00f3n profundamente arraigada y prejuiciosa sobre el g\u00e9nero en su sociedad, donde las mujeres son vistas como influencias negativas y destructivas, una visi\u00f3n que subraya y perpet\u00faa estereotipos de g\u00e9nero da\u00f1inos y desequilibrios de poder.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 iluminaba la noche en el escenario descrito al principio del cap\u00edtulo?, La noche era iluminada por la luna, que destacaba los contornos de Atija.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfC\u00f3mo se describe la naturaleza de Atija en el texto?, La naturaleza de Atija se describe como primitiva, joven, llena de exuberancia y cargada de aromas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el t\u00e9rmino \"Yvyty remb\u00f3\" mencionado en el cap\u00edtulo?, \"Yvyty remb\u00f3\" se refiere a la cordillera de los Altos, la cual se dibujaba en la penumbra al fondo de la planicie.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 buscaba transmitir Tum\u00ea al p\u00fablico en el \u00d1emono'ong\u00e1va?, Tum\u00ea buscaba transmitir mensajes de uni\u00f3n, concordia y amor mutuo al p\u00fablico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfPor qu\u00e9 Tum\u00ea invit\u00f3 a una sesi\u00f3n secreta a algunos auditores despu\u00e9s de su exhortaci\u00f3n p\u00fablica?, Tum\u00ea invit\u00f3 a una sesi\u00f3n secreta para recomendar prudencia en sus planes, evitando que Mo\u00f1\u00e1i se enterase de ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfCu\u00e1l era el temor de Tum\u00ea al realizar los planes sin precauci\u00f3n?, El temor de Tum\u00ea era que si Mo\u00f1\u00e1i se enteraba de los planes, podr\u00eda interferir o prevenirlos, afectando el \u00e9xito de los mismos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 augurio hab\u00eda predicho el narrador con el alumbramiento de los ni\u00f1os fen\u00f3menos por Kerana?, El narrador hab\u00eda predicho que el alumbramiento de los ni\u00f1os fen\u00f3menos por Kerana era un mal augurio, y sus sospechas se confirmaron al asistir a un per\u00edodo de desolaci\u00f3n, sangre, l\u00e1grimas y asesinatos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfC\u00f3mo afectan los asesinatos a la conciencia de los homicidas seg\u00fan el texto?, Los asesinatos afectan a los homicidas con remordimiento de conciencia, poniendo en tensi\u00f3n sus nervios.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 esp\u00edritu se menciona que castiga a los asesinos, y c\u00f3mo lo hace?, El esp\u00edritu mencionado es Angekov\u00f3ra, quien castiga a los asesinos calcinando sus corazones con un fuego lento que quita la tranquilidad y el sue\u00f1o.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQui\u00e9n envi\u00f3 un emisario a Tum\u00ea y cu\u00e1l era su forma?, Tup\u00e3 envi\u00f3 a Tum\u00ea un emisario en forma de Jahari gua'a (papagallo).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 misi\u00f3n ten\u00eda el Jahari gua'a seg\u00fan Tup\u00e3?, La misi\u00f3n del Jahari gua'a era transmitir los deseos de Tup\u00e3 a Tum\u00ea, incluyendo la preparaci\u00f3n de una trampa contra los hermanos mitos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfQu\u00e9 instrucci\u00f3n espec\u00edfica dio Tup\u00e3 para llevar a cabo en siete d\u00edas?, Tup\u00e3 instruy\u00f3 que, dentro de siete d\u00edas por la noche, se deb\u00eda llevar a cabo al pie de la letra lo que \u00e9l indicar\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfC\u00f3mo se describe la misi\u00f3n de la hermana destinada al sacrificio?, La misi\u00f3n de la hermana destinada al sacrificio era de naturaleza abnegada y sublime, con el objetivo de salvarlos, seduciendo o desarmado a Mo\u00f1\u00e1i, o pereciendo en el intento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 9, \u00bfCu\u00e1l es el objetivo final de la misi\u00f3n que se debe llevar a cabo contra Mo\u00f1\u00e1i?, El objetivo final de la misi\u00f3n contra Mo\u00f1\u00e1i era tomar represalias inspiradas por Tup\u00e3 para preparar una trampa, buscando salvar a los personajes del peligro que representaba Mo\u00f1\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQui\u00e9n es el personaje principal que convoca a sus hermanas en el relato?, El personaje principal que convoca a sus hermanas es Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1les son los nombres de las tres hermanas mencionadas en la historia?, Las tres hermanas mencionadas son Tupinamba, Guarasy\u00e1va y Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 peculiaridad tienen los personajes principales seg\u00fan el narrador?, Los personajes principales tienen la peculiaridad de vivir muchos a\u00f1os sin envejecer y estar inmunes a enfermedades gracias a un remedio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 efecto tiene la yerba llamada Ka'a ruvicha seg\u00fan Tum\u00ea?, La yerba llamada Ka'a ruvicha evita la muerte, el envejecimiento, asegura buen humor, sabidur\u00eda, inmunidad ante enfermedades y permite conocer el porvenir y descubrir secretos, dependiendo de su preparaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfC\u00f3mo obtuvo Tum\u00ea el secreto de la yerba maravillosa?, Tum\u00ea obtuvo el secreto de la yerba maravillosa gracias a las indicaciones de un papagallo, que estaba lleno de la chispa divina de la sabidur\u00eda y fue elegido por Tup\u00e3 como medio de comunicaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 animal es mencionado como poseedor de la chispa divina de la sabidur\u00eda?, El animal mencionado como poseedor de la chispa divina de la sabidur\u00eda es un papagallo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1l es la condici\u00f3n para que el efecto de la yerba Ka'a ruvicha se mantenga?, La condici\u00f3n para mantener el efecto de la yerba Ka'a ruvicha es no cometer angaipa (fornicaci\u00f3n).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 revelaci\u00f3n hace Tum\u00ea sobre las consecuencias de consumir la yerba en hombres y mujeres?, Tum\u00ea revela que las mujeres pueden elegir esposo y procrear sin sufrir dolores de parto sin perjudicar el efecto del remedio, mientras que los hombres morir\u00e1n sin sentir placeres sexuales si cohabitan.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1ntos seres han consumido la medicina seg\u00fan el relato?, Cuatro seres han consumido la medicina: los cuatro hermanos presentes en la historia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 sentimiento expresan los personajes sobre su existencia debido a la influencia de ciertos esp\u00edritus?, Los personajes expresan que su existencia se va volviendo amarga bajo la influencia de los siete esp\u00edritus que los llenan de terror.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQui\u00e9n se ofrece voluntariamente para enfrentar a Mo\u00f1\u00e1i y cumplir la dif\u00edcil misi\u00f3n?, Por\u00e3sy se ofrece voluntariamente para enfrentar a Mo\u00f1\u00e1i y cumplir la dif\u00edcil misi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 se espera lograr con la ejecuci\u00f3n del arandu ka'aty?, Se espera liberar a su patria de la dominaci\u00f3n de los siete mitos que asolan el terru\u00f1o amado con la ejecuci\u00f3n del arandu ka'aty.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfC\u00f3mo describe el texto a Por\u00e3sy en relaci\u00f3n a su familia y su misi\u00f3n?, Por\u00e3sy es descrita como la joven y hermosa \u00faltima hermana de Tum\u00ea, que ofrece su vida en holocausto para la redenci\u00f3n de su patria.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n tiene el papagallo mencionado con una de las hermanas fallecidas?, El papagallo mencionado fue un obsequio del joven Jahari a su finada hermana Yras\u00eama.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 papel juega Tup\u00e3 en la historia revelada por Tum\u00ea?, Tup\u00e3 juega el papel de elegir al papagallo como medio de comunicaci\u00f3n para revelar el secreto de la yerba a Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfC\u00f3mo afecta la yerba maravillosa la capacidad de prever el futuro seg\u00fan el relato?, La yerba maravillosa afecta la capacidad de prever el futuro permitiendo a quien la consume adivinar cuantos secretos desee, dependiendo de la forma en que se prepare.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 advierte Tum\u00ea sobre las diferencias de efecto de la yerba entre hombres y mujeres?, Tum\u00ea advierte que mientras las mujeres pueden procrear y elegir esposo sin efectos adversos, los hombres morir\u00e1n sin sentir placeres sexuales si cohabitan despu\u00e9s de consumir la yerba.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1l es la motivaci\u00f3n detr\u00e1s de la misi\u00f3n encomendada a Por\u00e3sy?, La motivaci\u00f3n detr\u00e1s de la misi\u00f3n encomendada a Por\u00e3sy es la redenci\u00f3n de su patria, liber\u00e1ndola de la dominaci\u00f3n de los siete mitos que la asolan.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 10, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene el acto de Por\u00e3sy ofreci\u00e9ndose para la misi\u00f3n en la narrativa?, El simbolismo del acto de Por\u00e3sy ofreci\u00e9ndose para la misi\u00f3n representa el sacrificio y la valent\u00eda para salvar a su pueblo y liberarlo de las fuerzas mal\u00e9ficas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfEn qu\u00e9 cerro viv\u00eda Mo\u00f1\u00e1i seg\u00fan el relato?, Mo\u00f1\u00e1i viv\u00eda en el cerro Kabaju.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 figura se present\u00f3 ante Mo\u00f1\u00e1i una ma\u00f1ana muy temprano?, La figura que se present\u00f3 ante Mo\u00f1\u00e1i fue Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 Mo\u00f1\u00e1i al ver a Por\u00e3sy por primera vez?, Mo\u00f1\u00e1i se sinti\u00f3 burlado y peque\u00f1o al ver a Por\u00e3sy, impresionado por su belleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 le pidi\u00f3 Por\u00e3sy a Mo\u00f1\u00e1i que hiciera para poder casarse con \u00e9l?, Por\u00e3sy le pidi\u00f3 a Mo\u00f1\u00e1i reunir a todos sus hermanos para realizar una gran fiesta y casarse.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1ntos d\u00edas ten\u00eda Mo\u00f1\u00e1i para reunir a sus hermanos para la celebraci\u00f3n?, Mo\u00f1\u00e1i ten\u00eda diez d\u00edas para reunir a sus hermanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfPor qu\u00e9 uno de los hermanos de Mo\u00f1\u00e1i, que resid\u00eda en Jaguaru, no pod\u00eda desplazarse hasta la gruta de Kabaju?, Uno de los hermanos resid\u00eda en Jaguaru y no pod\u00eda desplazarse debido a su deformidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 deformidad ten\u00eda Teju jagua seg\u00fan el relato?, Teju jagua ten\u00eda la deformidad de poseer siete cabezas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1ntos hermanos mal\u00e9ficos se reunieron en la gruta de Yaguar\u00f3n?, Se reunieron siete hermanos mal\u00e9ficos en la gruta de Yaguar\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 bebida tradicional ind\u00edgena abusaron los hermanos durante la reuni\u00f3n?, Los hermanos abusaron de la chicha durante la reuni\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9n cerr\u00f3 la puerta de la caverna para atrapar a los hermanos mal\u00e9ficos y a Por\u00e3sy?, Tum\u00ea cerr\u00f3 la puerta de la caverna para atrapar a los hermanos mal\u00e9ficos y a Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo se dieron cuenta los mitos de la traici\u00f3n que les preparaban?, Los mitos se dieron cuenta de la traici\u00f3n por causas desconocidas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 decisi\u00f3n tom\u00f3 Por\u00e3sy cuando se vio imposibilitada de huir?, Por\u00e3sy decidi\u00f3 quedarse y morir con ellos cuando se vio imposibilitada de huir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 hicieron Tum\u00ea y sus seguidores para asegurar que nadie pudiera salir de la caverna?, Tum\u00ea y sus seguidores acumularon piedras y le\u00f1as para asegurar que nadie pudiera salir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural provocaron los alaridos de los hermanos mal\u00e9ficos?, Los alaridos de los hermanos provocaron una infernal orquesta que hac\u00eda trepidar la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1l fue el destino final de Por\u00e3sy?, Por\u00e3sy muri\u00f3 asfixiada entre el humo y el fuego.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 simboliza el esp\u00edritu de Por\u00e3sy en el firmamento seg\u00fan la narraci\u00f3n?, El esp\u00edritu de Por\u00e3sy simboliza la estrella matutina en el firmamento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo se llama la estrella matutina que representar\u00eda el esp\u00edritu de Por\u00e3sy para los guaran\u00edes?, La estrella matutina que representa el esp\u00edritu de Por\u00e3sy es llamada Mbyja co'\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1nto tiempo tardaron en consumirse los dem\u00e1s mitos despu\u00e9s de la muerte de Por\u00e3sy?, Los dem\u00e1s mitos tardaron siete d\u00edas y siete noches en consumirse.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfHacia d\u00f3nde se dice que remontaron los esp\u00edritus purificados de los mitos?, Los esp\u00edritus de los mitos remontaron hacia el infinito.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 conjunto astron\u00f3mico se form\u00f3 con los siete esp\u00edritus de los hermanos?, El conjunto astron\u00f3mico formado por los siete esp\u00edritus es conocido como las siete cabrillas (Eichu).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1nto tiempo continuaron las depredaciones y fechor\u00edas de los siete monstruos antes de su incineraci\u00f3n?, Los siete monstruos continuaron con sus depredaciones y fechor\u00edas durante siete a\u00f1os antes de su incineraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo qued\u00f3 consagrado el sitio donde se incineraron los hermanos mal\u00e9ficos?, El sitio donde se incineraron los hermanos mal\u00e9ficos qued\u00f3 consagrado con el nombre de Mo\u00f1\u00e1i Kuare.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9n era considerado el valiente y esforzado por Por\u00e3sy al inicio del relato?, Por\u00e3sy consideraba a Mo\u00f1\u00e1i como valiente y esforzado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edstica f\u00edsica destacaba en Por\u00e3sy seg\u00fan Mo\u00f1\u00e1i?, La caracter\u00edstica f\u00edsica destacada de Por\u00e3sy era su hermosura, con formas esculturales perfectas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Teju jagua al ver a Por\u00e3sy?, Al ver a Por\u00e3sy, Teju jagua se sinti\u00f3 humillado por tener siete cabezas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 elemento usaron Tum\u00ea y los suyos para cerrar la entrada de la caverna?, Para cerrar la entrada de la caverna, utilizaron piedras y le\u00f1as.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 caus\u00f3 la muerte de Por\u00e3sy dentro de la caverna?, Por\u00e3sy muri\u00f3 asfixiada por el humo y el fuego.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9n destin\u00f3 el esp\u00edritu de Por\u00e3sy a alumbrar todas las auroras?, Tup\u00e3 destin\u00f3 el esp\u00edritu de Por\u00e3sy a alumbrar todas las auroras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 simbolizan los ojos del lucero matutino seg\u00fan el relato?, Los ojos del lucero matutino simbolizan los ojos de Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 necesidad expres\u00f3 Mo\u00f1\u00e1i al conocer a Por\u00e3sy por primera vez?, Mo\u00f1\u00e1i expres\u00f3 su admiraci\u00f3n por la belleza de Por\u00e3sy y su deseo de no dejar de contemplarla.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo se sintieron los hermanos mal\u00e9ficos al verse encerrados en la caverna?, Los hermanos mal\u00e9ficos se sintieron encerrados y comenzaron a lanzar alaridos terribles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 acci\u00f3n espec\u00edfica realiz\u00f3 Tum\u00ea al final del asedio?, Al final del asedio, Tum\u00ea prendi\u00f3 fuego a la hoguera y continu\u00f3 atizando toda la noche.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 representaci\u00f3n astron\u00f3mica tienen los siete hermanos unidos seg\u00fan el relato?, Los siete hermanos unidos representan el conjunto astron\u00f3mico de las siete cabrillas (Eichu).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el sitio legendario tras la incineraci\u00f3n de los hermanos mal\u00e9ficos?, El sitio legendario qued\u00f3 consagrado como Mo\u00f1\u00e1i Kuare.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9nes rodearon y adoraron a Por\u00e3sy en su atav\u00edo nupcial?, Los siete hermanos mal\u00e9ficos rodearon y adoraron a Por\u00e3sy en su atav\u00edo nupcial.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 indicaci\u00f3n dio Por\u00e3sy antes de ser atrapada definitivamente?, Por\u00e3sy indic\u00f3 asegurar la entrada antes de ser atrapada definitivamente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfC\u00f3mo se manifest\u00f3 f\u00edsicamente el esp\u00edritu de Por\u00e3sy tras su muerte?, El esp\u00edritu de Por\u00e3sy, tras su muerte, se manifest\u00f3 como un esp\u00edritu luminoso semejante a una luci\u00e9rnaga.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfEn qu\u00e9 departamento qued\u00f3 consagrado el sitio de Mo\u00f1\u00e1i Kuare?, El sitio de Mo\u00f1\u00e1i Kuare qued\u00f3 en el departamento de Yaguar\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 11, \u00bfQu\u00e9 sentimiento predomin\u00f3 en Mo\u00f1\u00e1i al darse cuenta de la visita de Por\u00e3sy?, Mo\u00f1\u00e1i se sinti\u00f3 sumiso y humillado ante la presencia de Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfQui\u00e9n era Por\u00e3sy en la tribu de Syp\u00e3ve y por qu\u00e9 es recordada?, Por\u00e3sy era un \u00eddolo de la tribu de Syp\u00e3ve, recordada por su acto heroico de sacrificio, quemada viva para salvar a su naci\u00f3n. Su valent\u00eda y dedicaci\u00f3n por su gente la han convertido en una figura emblem\u00e1tica de la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de la tribu de Syp\u00e3ve tras la muerte de Por\u00e3sy?, La tribu de Syp\u00e3ve experiment\u00f3 un profundo sentimiento de p\u00e9rdida tras la muerte de Por\u00e3sy. Su sacrificio conmovi\u00f3 a la comunidad, generando un hondo pesar por la p\u00e9rdida de una figura tan significativa y valiente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfQu\u00e9 rol cumpl\u00eda Etiguara en la sociedad guaran\u00ed y cu\u00e1l fue su contribuci\u00f3n en honor a Por\u00e3sy?, Etiguara era un Ne'\u00ea pap\u00e1ra, es decir, un versificador o poeta en la sociedad guaran\u00ed, conocido por ser un ferviente adorador de Por\u00e3sy. En honor a ella, dedic\u00f3 un salmo que las muchedumbres sol\u00edan entonar en coro, perpetuando su memoria a trav\u00e9s de la tradici\u00f3n oral.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfC\u00f3mo se ha transmitido la historia y el homenaje a Por\u00e3sy a trav\u00e9s de las generaciones?, La historia y el homenaje a Por\u00e3sy se han transmitido de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n a trav\u00e9s de la tradici\u00f3n oral, espec\u00edficamente mediante un salmo creado por Etiguara. Este canto colectivo permiti\u00f3 que el sentido y la admiraci\u00f3n hacia Por\u00e3sy perduraran en el tiempo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de los versificadores guaran\u00edes como Ne'\u00ea pap\u00e1ra en la conservaci\u00f3n de la cultura y tradiciones orales?, Los versificadores guaran\u00edes, como los Ne'\u00ea pap\u00e1ra, juegan un papel crucial en la conservaci\u00f3n de la cultura y las tradiciones orales de su pueblo. A trav\u00e9s de sus obras y versos, no solo mantienen viva la lengua y la historia guaran\u00ed, sino que tambi\u00e9n fomentan la cohesi\u00f3n y la identidad cultural entre las generaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 12, \u00bfC\u00f3mi dice el salmo que Etiguara dedic\u00f3 Por\u00e3sy y que las muchedumbres sol\u00edan entonar en coro?, El salmo dice as\u00ed: \"Toda la natura se mueve gozosa cuanto tu apareces, estrellita hermosa (Coro) Blanca flor del alba, por buena que fuiste, de querer salvarnos quemada moriste (Coro) Hija de Arasyperlita del cielo, tu fresco roc\u00edo se infiltra en el suelo. (Coro) L\u00e1grimas de niebla cargadas de esencia. las flores se abren ante tu presencia. (Coro) Oh, bella estrellita cuando asoma el d\u00eda, al mirar tu brillo nos das alegr\u00eda. (Coro) Y si de las heladas blanquean los campos, tu luz refulgente t\u00f3rnase un encanto (Coro) Mo\u00f1\u00e1i te adoraba por efecto tal... \u00a1nos abandonaste para nunca m\u00e1s! (Coro) Para siempre fuiste Por\u00e3syadorada, te lloramos siempre con las alboradas (Coro) M\u00e1s ello no obstante hallamos consuelo al saber que eres mimada del cielo (Coro) \u00bfAdonde te has ido? vu\u00e9lvete enseguida, \u00a1las aves reclaman tu pronta venida! (Coro) \u00a1Tu eres del cielo la estrella encanada, que incitas las almas a ser adorada! (Coro)\"", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQui\u00e9nes fueron incinerados al inicio del cap\u00edtulo?, Los siete seres mal\u00e9ficos que azotaban la regi\u00f3n fueron incinerados al inicio del cap\u00edtulo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 efecto tuvo la aparente calma tras la incineraci\u00f3n de los seres mal\u00e9ficos en la regi\u00f3n?, La aparente calma tras la incineraci\u00f3n de los seres mal\u00e9ficos infundi\u00f3 vagas esperanzas de un futuro mejor en la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l fue la causa de que los hombres volvieran a alentar ansias de venganza?, La causa de que los hombres volvieran a alentar ansias de venganza fue la influencia diab\u00f3lica de Ta\u00fb, quien hab\u00eda regresado de un largo viaje para atizar la discordia en el alma de los guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfDe d\u00f3nde regres\u00f3 Ta\u00fb antes de atizar la discordia entre los guaran\u00edes?, Ta\u00fb regres\u00f3 de sus dominios de Ruapeh\u00fb, cerca de Ta\u00fbranga, en Nueva Zelandia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 hizo Ta\u00fb al enterarse de la muerte de sus hijos?, Al enterarse de la muerte de sus hijos, Ta\u00fb se levant\u00f3 enfurecido, lanz\u00f3 un soberbio puntapi\u00e9 contra una piedra, cuyas huellas se dejan ver hasta hoy, y jur\u00f3 vengarse de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 Kerana ante la cat\u00e1strofe ocurrida?, Kerana, traspasada de dolor por la cat\u00e1strofe, llor\u00f3 inconsolablemente hasta fallecer de pena en la cumbre del cerro de Jaguaru.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 simboliza el pocito de agua en el cerro de Jaguaru seg\u00fan la tradici\u00f3n?, Seg\u00fan la tradici\u00f3n, el pocito de agua en el cerro de Jaguaru simboliza las l\u00e1grimas dolientes de Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo fue el encuentro entre Ta\u00fb y Tum\u00ea en el arroyo Karumbe'y?, Durante el encuentro entre Ta\u00fb y Tum\u00ea en el arroyo Karumbe'y, Tum\u00ea, avisado por el Gua'a, le dirigi\u00f3 una mirada desconcertante a Ta\u00fb, quien no pudo resistir la fuerza de aquella mirada y qued\u00f3 vencido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 efecto tuvo la mirada de Tum\u00ea sobre Ta\u00fb?, La mirada de Tum\u00ea sobre Ta\u00fb tuvo el efecto de vencerlo, haciendo que Ta\u00fb quedara magnetizado, dominado y tuviera que huir despavorido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 acci\u00f3n realiz\u00f3 Ta\u00fb en su huida que involucra a Ita Espejo?, En su huida, Ta\u00fb empa\u00f1\u00f3 la piedra Ita Espejo con su aliento y traz\u00f3 sobre ella la figura de una pata de avestruz, simbolizando la amenaza de un soberbio puntapi\u00e9.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 Ta\u00fb a los guaran\u00edes despu\u00e9s de su encuentro con Tum\u00ea?, Despu\u00e9s de su encuentro con Tum\u00ea, Ta\u00fb afect\u00f3 a los guaran\u00edes sembrando la ciza\u00f1a entre ellos, lo que deriv\u00f3 en guerras intestinas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 consecuencia tuvo la siembra de ciza\u00f1a de Ta\u00fb entre los hombres?, La siembra de ciza\u00f1a de Ta\u00fb entre los hombres result\u00f3 en la \u00e9poca m\u00e1s siniestra de sangre y muerte que recuerda la historia guaran\u00ed, marcada por un incendio que desbast\u00f3 casi la mitad de la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 decidi\u00f3 Tup\u00e3 ante la maldad humana?, Ante la maldad humana, Tup\u00e3 se encoleriz\u00f3 y dispuso que un diluvio, el Yporu, viniese a poner fin a las crueldades.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno extraordinario ocurri\u00f3 cuando Tum\u00ea termin\u00f3 de construir el Ygarusu?, El fen\u00f3meno extraordinario que ocurri\u00f3 cuando Tum\u00ea termin\u00f3 de construir el Ygarusu fue que el sol parec\u00eda ba\u00f1arse en un mar de sangre, adornado de un enorme c\u00edrculo que produc\u00eda arreboles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 anunciaban los cambios en el ambiente y el comportamiento de los animales seg\u00fan el relato?, Los cambios en el ambiente y el comportamiento de los animales anunciaban un cercano y espantoso cataclismo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron los guerreros ante el presentimiento de su fin cercano?, Ante el presentimiento de su fin cercano, los guerreros hicieron las paces, rompieron sus flechas y, llenos de alarma, se refugiaron entre pe\u00f1ascos y otros escondrijos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Arasy ante el pr\u00f3ximo exterminio del g\u00e9nero humano?, Arasy reaccion\u00f3 con pena ante el pr\u00f3ximo exterminio del g\u00e9nero humano y se constituy\u00f3 ante Tup\u00e3 para pedir la gracia de que fueran perdonados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 respuesta recibi\u00f3 Arasy de Tup\u00e3 cuando pidi\u00f3 clemencia para los humanos?, Tup\u00e3 respondi\u00f3 a Arasy que ya hab\u00eda ordenado a Tup\u00e3 amaru azotar la faz de la tierra con una lluvia larga y torrencial, y que solo se salvar\u00edan Tum\u00ea con sus hermanas y el Gua'a.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQui\u00e9nes fueron elegidos por Tup\u00e3 para sobrevivir al diluvio?, Tup\u00e3 eligi\u00f3 a Tum\u00ea, sus hermanas y el Gua'a para sobrevivir al diluvio, con el fin de procrear otra generaci\u00f3n m\u00e1s pura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 simboliza el Jaguaveve en el contexto de este relato?, El Jaguaveve simboliza un eclipse total que act\u00faa como un velo sobre los ojos del sol, representando el deseo de Tup\u00e3 de no contemplar el exterminio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 representa el Ara ka\u00f1y seg\u00fan el relato?, El Ara ka\u00f1y representa el d\u00eda del juicio final, visto como un remedio heroico y extirpador de impurezas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es el significado de la figura de una pata de avestruz trazada por Ta\u00fb en la piedra Ita Espejo?, La figura de una pata de avestruz trazada por Ta\u00fb en la piedra Ita Espejo simboliza la amenaza de un soberbio puntapi\u00e9 lanzado contra la generaci\u00f3n de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo se describen los sentimientos y acciones de los seres vivos antes del diluvio?, Se describen los sentimientos y acciones de los seres vivos antes del diluvio como estupor y escalofr\u00edos, con una naturaleza agitada y un comportamiento animal inquietante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 papel juega el Gua'a en la advertencia a Tum\u00ea sobre la presencia de Ta\u00fb?, El Gua'a juega el papel de advertir a Tum\u00ea sobre la presencia de Ta\u00fb, permitiendo a Tum\u00ea prepararse para el encuentro.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo logr\u00f3 Tum\u00ea conjurar a Ta\u00fb durante su encuentro?, Tum\u00ea logr\u00f3 conjurar a Ta\u00fb domin\u00e1ndolo y magnetiz\u00e1ndolo con el s\u00edmbolo triangular, oblig\u00e1ndolo a huir despavorido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 elementos naturales se mencionan como presagio del diluvio?, Los elementos naturales que presagian el diluvio incluyen un calor extraordinario, una lluvia de estrellas y cambios en el comportamiento de los animales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es la ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica principal donde se desarrolla la trama?, La ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica principal donde se desarrolla la trama es la tierra de Tum\u00ea, actual Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la vuelta de Ta\u00fb a la din\u00e1mica de la comunidad guaran\u00ed?, La vuelta de Ta\u00fb alter\u00f3 la din\u00e1mica de la comunidad guaran\u00ed sembrando discordia y provocando conflictos internos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 tradici\u00f3n explica la existencia del pocito de agua en el cerro de Jaguaru?, La existencia del pocito de agua en el cerro de Jaguaru se explica por la tradici\u00f3n que lo vincula a las l\u00e1grimas de Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de Tum\u00ea en la resistencia contra Ta\u00fb?, Tum\u00ea es importante en la resistencia contra Ta\u00fb por su capacidad de enfrentarlo y vencerlo mediante la mirada y el empayenamiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 consecuencias tuvo el empayenamiento de Ta\u00fb por parte de Tum\u00ea?, El empayenamiento de Ta\u00fb por parte de Tum\u00ea tuvo como consecuencia la huida despavorida de Ta\u00fb y su incapacidad para resistir la mirada de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 la venganza de Ta\u00fb en el curso de los eventos de la regi\u00f3n?, La venganza de Ta\u00fb influy\u00f3 en el curso de los eventos al provocar conflictos y un incendio que desbast\u00f3 la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 papel juega el eclipse total, Jaguaveve, en la narraci\u00f3n del diluvio?, El eclipse total, Jaguaveve, simboliza un momento de oscuridad y presagio antes del diluvio, representando la voluntad divina de no observar el exterminio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo se describe el estado del mundo justo antes de la llegada del diluvio?, El mundo se describe en un estado de agitaci\u00f3n y desesperaci\u00f3n, con la naturaleza y los seres vivos presagiando un cataclismo inminente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el Ygarusu en la salvaci\u00f3n de ciertos personajes?, El Ygarusu representa la esperanza de salvaci\u00f3n para Tum\u00ea, sus hermanas y el Gua'a, siendo una embarcaci\u00f3n construida para sobrevivir al diluvio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfDe qu\u00e9 manera se manifiesta la justicia divina a trav\u00e9s de Tup\u00e3 en el relato?, La justicia divina se manifiesta a trav\u00e9s de las decisiones de Tup\u00e3, quien decide enviar el diluvio como castigo y oportunidad para una nueva generaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfQu\u00e9 representa el fen\u00f3meno del sol ba\u00f1\u00e1ndose en un mar de sangre?, El fen\u00f3meno del sol ba\u00f1\u00e1ndose en un mar de sangre simboliza una se\u00f1al de presagio antes del diluvio, marcando el inicio de un evento catastr\u00f3fico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfC\u00f3mo se vincula el comportamiento de los animales con los eventos catastr\u00f3ficos descritos?, El comportamiento de los animales se vincula con los eventos catastr\u00f3ficos como indicadores de la naturaleza agitada y el inminente desastre.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es el simbolismo del Ara ka\u00f1y en la cultura guaran\u00ed seg\u00fan el relato?, El Ara ka\u00f1y, en la narrativa, representa la purificaci\u00f3n y el juicio final para extirpar las impurezas de la tierra, marcando un nuevo comienzo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQui\u00e9n observa el universo entero desde su luminosa morada?, Tup\u00e3 observa el universo entero desde su morada en el sol.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 sentimiento parece envolver la mirada de Tup\u00e3?, Una d\u00e9bil nube de amargura parece envolver la mirada de Tup\u00e3, posiblemente debido a la soledad infinita que le rodea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfCon qui\u00e9n celebra Tup\u00e3 sus nupcias?, Tup\u00e3 celebra sus nupcias con Arasy.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 t\u00edtulo le otorga Tup\u00e3 a Arasy tras las nupcias?, Tup\u00e3 otorga a Arasy el t\u00edtulo de Madre del Cielo tras sus nupcias.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se describe la morada de Arasy?, La morada de Arasy se describe como la Luna, blanca y tenuemente resplandeciente, semejante a un copo gigantesco de algod\u00f3n flotante en el espacio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural anuncia una recia tempestad?, El trueno, como un heraldo de guerra, anuncia la llegada de una recia tempestad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se describe la secuencia de los rel\u00e1mpagos durante la tempestad?, La secuencia de los rel\u00e1mpagos se describe como prolongados y sucedi\u00e9ndose con intermitencia, iluminando todo el \u00e1mbito.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 simboliza el rayo que rasga el cielo?, El rayo que rasga el cielo simboliza el inicio abrupto y poderoso de la tempestad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 efecto tienen los granizos sobre la faz de la tierra?, Los granizos, al caer sobre la faz de la tierra, se comparan con perlas desengarzadas de un collar, implicando una belleza destructiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 representa la batalla formidable mencionada en el texto?, La batalla formidable representa la intensidad y el caos de la tempestad, como una lucha de los elementos naturales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo inicia la lluvia seg\u00fan el relato?, La lluvia inicia con grandes gotas que, iluminadas por los rel\u00e1mpagos, cobran extra\u00f1as fulguraciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, Describe c\u00f3mo var\u00eda la intensidad de la lluvia desde su inicio hasta convertirse en un torrente., La lluvia aumenta en intensidad desde grandes gotas hasta precipitarse en un torrente incontenible.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se personifica a las nubes durante la tempestad?, Las nubes se personifican como corderos enloquecidos de un reba\u00f1o fant\u00e1stico, agrup\u00e1ndose y dispers\u00e1ndose err\u00e1ticamente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 cambio ocurre en el cielo al acercarse el amanecer?, Al acercarse el amanecer, el cielo se despeja por completo, revelando una superficie limpia y brillante de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se transforma el ambiente despu\u00e9s de la tormenta?, El ambiente se transforma en uno de calma y renovaci\u00f3n despu\u00e9s de la tormenta, con la tierra apareciendo limpia y brillante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 papel juega la luna en la descripci\u00f3n del paisaje nocturno?, La luna juega un papel de observador sonriente y blanco entre las nubes, aportando luz en la oscuridad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo afecta la lluvia al paisaje seg\u00fan el texto?, La lluvia transforma el paisaje al purificarlo y fecundarlo, contribuyendo a su renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfCu\u00e1l es la significancia de la descripci\u00f3n de las aguas que llegan hasta los pies del cerro?, La descripci\u00f3n de las aguas que llegan hasta los pies del cerro indica la extensi\u00f3n y el poder renovador de la lluvia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se describe el aspecto de la luna entre las nubes?, La luna se describe asomando su faz sonriente y blanca entre nubes que corren veloces, contribuyendo a un ambiente de calma tras la tempestad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 mensaje o moraleja se podr\u00eda interpretar del ciclo de tempestad a calma descrito?, La transici\u00f3n de la tempestad a la calma podr\u00eda interpretarse como un ciclo de renovaci\u00f3n y purificaci\u00f3n natural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 elementos literarios utiliza el autor para describir la tempestad?, El autor utiliza met\u00e1foras, personificaci\u00f3n y descripciones v\u00edvidas para retratar la tempestad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo contribuye la descripci\u00f3n de la naturaleza al desarrollo del tema del texto?, La detallada descripci\u00f3n de la naturaleza enfatiza la interconexi\u00f3n entre los elementos naturales y su influencia en el mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 simbolismos se pueden encontrar en la relaci\u00f3n entre Tup\u00e3 y Arasy?, El simbolismo en la relaci\u00f3n entre Tup\u00e3 y Arasy puede interpretarse como la uni\u00f3n de fuerzas divinas que influyen en el ciclo de la vida y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 emociones evoca la descripci\u00f3n del ambiente antes, durante y despu\u00e9s de la tempestad?, Las descripciones evocan un amplio espectro de emociones, desde la anticipaci\u00f3n y el temor durante la tempestad hasta la calma y renovaci\u00f3n despu\u00e9s.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfDe qu\u00e9 manera la descripci\u00f3n del cielo contribuye a la atm\u00f3sfera del texto?, La descripci\u00f3n del cielo, desde tormentoso a despejado, juega un papel crucial en la atm\u00f3sfera de renovaci\u00f3n y esperanza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo influye la presencia de la luna en la evoluci\u00f3n de la tormenta?, La presencia de la luna influye en la evoluci\u00f3n de la tormenta al proporcionar un contrapunto de calma y luz entre la oscuridad y el caos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 importancia tiene la descripci\u00f3n detallada de los fen\u00f3menos naturales en el texto?, La descripci\u00f3n detallada de los fen\u00f3menos naturales subraya su majestuosidad, poder, y el ciclo de destrucci\u00f3n y renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfDe qu\u00e9 manera el autor utiliza el contraste entre luz y oscuridad?, El autor utiliza el contraste entre luz y oscuridad para resaltar la intensidad de la tempestad y la paz posterior.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfQu\u00e9 papel juega el elemento del agua en la narrativa?, El elemento del agua act\u00faa como un agente de purificaci\u00f3n y renovaci\u00f3n, esencial para el ciclo de la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 1, \u00bfC\u00f3mo se podr\u00eda interpretar la figura de Tup\u00e3 en relaci\u00f3n con los eventos descritos?, Tup\u00e3 podr\u00eda interpretarse como una fuerza creadora y ordenadora que, a trav\u00e9s de los eventos descritos, revela su poder y compasi\u00f3n por el mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tup\u00e3v o Tup\u00e3 en espa\u00f1ol?, El significado es Dios supremo de los guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pav\u00ea en espa\u00f1ol?, El significado es com\u00fan o de todos.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tenondete en espa\u00f1ol?, El significado es principio de todas las cosas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kuarasy o kuarahy en espa\u00f1ol?, El significado es sol, foco de luz u origen del mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arasy en espa\u00f1ol?, El significado es madre del cielo cuya morada es la luna.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jasy en espa\u00f1ol?, El significado es luna.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvyty o Yviaty en espa\u00f1ol?, El significado es mont\u00f3n de tierra, cerro, monta\u00f1a o colina.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvytyrembo en espa\u00f1ol?, El significado es cordillera.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvytyrusu en espa\u00f1ol?, El significado es cerro grande.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvytymi en espa\u00f1ol?, El significado es cerro peque\u00f1o.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arigua o Yvyty \u00e1ri gua en espa\u00f1ol?, El significado es Sobre la colina.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ka'a ruvicha en espa\u00f1ol?, El significado es La yerba soberana.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvyja'u en espa\u00f1ol?, El significado es Ave nocturna del Paraguay", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jukeri o Jukerei en espa\u00f1ol?, El significado es Planta mimosa o sensitiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ambu'a en espa\u00f1ol?, El significado es miri\u00e1podo, especie de cien pies.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tup\u00e3ykua en espa\u00f1ol?, El significado es Fuente divina.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yku\u00e1 karai en espa\u00f1ol?, El significado es Fuente bautizada.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ypakarai en espa\u00f1ol?, El significado es Lago consagrado.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Syp\u00e3ve en espa\u00f1ol?, El significado es madre com\u00fan de la raza americana.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Rupav\u00ea en espa\u00f1ol?, El significado es padre com\u00fan de la raza americana.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de So'o ka'apegu\u00e3ra o ka'apegu\u00e1ra en espa\u00f1ol?, El significado es Animales silvestres.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tupa en espa\u00f1ol?, El significado es cama o lecho.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karai en espa\u00f1ol?, El significado es el que ha recibido el bautismo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karaive en espa\u00f1ol?, El significado es hombre civilizado (que fueron los atl\u00e1ntes)", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karaiete en espa\u00f1ol?, El significado es hombre muy civilizado (los europeos representados por Col\u00f3n).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Hague en espa\u00f1ol?, El significado es vello, pelo o pluma.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvyraso en espa\u00f1ol?, El significado es gusano de la tierra. (Refi\u00e9rese a todo ser viviente, en sentido figurado).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pe vy'\u00e3ro hendive en espa\u00f1ol?, El significado es gozar de nueva vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jasyrata en espa\u00f1ol?, El significado es estrella, constelaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ta\u00fb en espa\u00f1ol?, El significado es esp\u00edritu del mal.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Angatupyry en espa\u00f1ol?, El significado es esp\u00edritu del bien.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ka'a en espa\u00f1ol?, El significado es bosque, monte, frondas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ka'aguy en espa\u00f1ol?, El significado es bajo el bosque.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pane en espa\u00f1ol?, El significado es fatalidad o fracaso.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Angekov\u00f3ra en espa\u00f1ol?, El significado es Supremo Juez de la conciencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Hova pini en espa\u00f1ol?, El significado es cara pintada. (El tatuaje).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Marangatu en espa\u00f1ol?, El significado es virtuoso o bondadoso.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Japeusa en espa\u00f1ol?, El significado es Cangrejo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Por\u00e3sy en espa\u00f1ol?, El significado es Diosa de la hermosura de fuerza herc\u00falea.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Guarasi\u00e1va o Guarasy'ava en espa\u00f1ol?, El significado es Madre del hombre guaran\u00ed", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tupina o Tupinamba'e en espa\u00f1ol?, El significado es Lo perteneciente a Tup\u00ed o madre de la raza Tup\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yras\u00eama en espa\u00f1ol?, El significado es Murmullo de las aguas, diosa de los cantares.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mburukuja en espa\u00f1ol?, El significado es Pasionaria.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mberu kuja o mberu ku ojaha en espa\u00f1ol?, El significado es Criadero de moscas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mbya en espa\u00f1ol?, El significado es gentes o personas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tyvy en espa\u00f1ol?, El significado es tumba, sepulcro o mausoleo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tava ypy o Tavapy en espa\u00f1ol?, El significado es primer pueblo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kerana en espa\u00f1ol?, El significado es Diosa del sue\u00f1o.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Po ku\u00e3 mok\u00f3\u00ee en espa\u00f1ol?, El significado es Siete", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tam\u00f5i o Ram\u00f5i en espa\u00f1ol?, El significado es Abuelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tam\u00f5i pav\u00ea en espa\u00f1ol?, El significado es bisabuelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Temiarir\u00f5 en espa\u00f1ol?, El significado es nieto.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Temiarir\u00f5rir\u00f5 en espa\u00f1ol?, El significado es bisnieto.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Temiarir\u00f5rir\u00f5rir\u00f5 en espa\u00f1ol?, El significado es tataranieto.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pytajov\u00e1i en espa\u00f1ol?, El significado es Abuelo del esp\u00edritu mal\u00e9fico Ta\u00fb.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pokua mok\u00f3\u00ee jasyh\u00f3pe guare en espa\u00f1ol?, El significado es Siete mesinos.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pokua mok\u00f3\u00ee hapeve en espa\u00f1ol?, El significado es Siete varones nacidos consecutivamente.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mb\u00f3i T\u00fa'i en espa\u00f1ol?, El significado es V\u00edbora loro.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jasy Tere, Jasy jatere o Jasy atere en espa\u00f1ol?, El significado es Fragmento de la luna.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jaguaru en espa\u00f1ol?, El significado es Padre del lobo grande.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jaguarete o jagua ete en espa\u00f1ol?, El significado es perro aut\u00e9ntico o chivi guasu como denominaban al tigre americano.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yvyty kuape en espa\u00f1ol?, El significado es Cerro Kabaju.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00d1emono'ong\u00e1va en espa\u00f1ol?, El significado es Cabildo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pysyr\u00f5 en espa\u00f1ol?, El significado es Amparar, salvar, defender, libertar o librar a alguien de alg\u00fan peligro.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Angaipa en espa\u00f1ol?, El significado es Mientras se mantengan v\u00edrgenes o mientras no cometan la fornicaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arandu ka'aty en espa\u00f1ol?, El significado es Arte y sabidur\u00eda que infunde la virtud del ka'a ruvicha.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Savaypo oka'u en espa\u00f1ol?, El significado es Borrachera o embriaguez.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ma\u00f1and\u00e1ra en espa\u00f1ol?, El significado es Alcahuete, encubridor o traidor.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mbyja ko'\u00ea en espa\u00f1ol?, El significado es Estrella matutina, Venus.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yja en espa\u00f1ol?, El significado es en el este", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mo\u00f1\u00e1i kuare en espa\u00f1ol?, El significado es gruta o caverna de Mo\u00f1\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00d1e'e pap\u00e1ra en espa\u00f1ol?, El significado es Poeta, contador de s\u00edlabas o sea compositor de cantares.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ro'y rypy'a en espa\u00f1ol?, El significado es Escarcha o nieve.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ru\u00e3pehu en espa\u00f1ol?, El significado es Cumbre plana y obscura.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pypore en espa\u00f1ol?, El significado es Pisada.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ita en espa\u00f1ol?, El significado es Piedra", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00d1eangecha en espa\u00f1ol?, El significado es espejo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Yga rusu en espa\u00f1ol?, El significado es Bote grande o canoa.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kachiveo en espa\u00f1ol?, El significado es embarcaci\u00f3n que se hace de un solo tronco.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Amapytu en espa\u00f1ol?, El significado es Arrebol, rosicler.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jagua veve en espa\u00f1ol?, El significado es Cometa, lluvia de estrellas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Guaryni, Mar\u00e3na, Mar\u00e3mbota, \u00d1orair\u00f5 en espa\u00f1ol?, El significado es Guerra, batalla, combate, hostilidad, lucha.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tup\u00e3 Ama Ru en espa\u00f1ol?, El significado es Dios Padre de las lluvias, que habita en el fondo de los mares.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jaguaveve o jahose en espa\u00f1ol?, El significado es Eclipse total.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kuimba'e mok\u00f3i en espa\u00f1ol?, El significado es Dos hombres.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pire\u00fbsa'yju en espa\u00f1ol?, El significado es Mog\u00f3lico de piel amarilla obscura.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Paragua en espa\u00f1ol?, El significado es del Mar.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Parapegu\u00e1ra en espa\u00f1ol?, El significado es Mar\u00edtimo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Mba'e vera guasu en espa\u00f1ol?, El significado es Cosa brillante y grande o sea gran ciudad resplandeciente.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ma'\u00eahory en espa\u00f1ol?, El significado es Mirada risue\u00f1a.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ku yguasu rembe'ype en espa\u00f1ol?, El significado es All\u00e1 a orillas de aquel gran r\u00edo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arekaja en espa\u00f1ol?, El significado es Unig\u00e9nito de Paragua genio de las invenciones, construy\u00f3 con su padre la resplandeciente Ciudad de Mba'e vera guasu.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00c1ra vera en espa\u00f1ol?, El significado es Rel\u00e1mpago, electricidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Toryvete apyre'y en espa\u00f1ol?, El significado es Un para\u00edso, un ed\u00e9n.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arakua en espa\u00f1ol?, El significado es Antro de la luz del d\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Paje ryru en espa\u00f1ol?, El significado es Centro de los misterios y encantos.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ygarata mbohapy en espa\u00f1ol?, El significado es Tres carabelas, tres barcos guerreros.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Manor\u00e3 o Kanguerei en espa\u00f1ol?, El significado es \"La muerte\" representada por un colosal gusano con alas que nos asecha invisiblemente.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jyj\u00fai en espa\u00f1ol?, El significado es Espuma.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00d1emono'ong\u00e1va en espa\u00f1ol?, El significado es Cabildo.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Amandaje en espa\u00f1ol?, El significado es reuni\u00f3n, asamblea.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Marandeco kuatiar\u00e3 en espa\u00f1ol?, El significado es Para la historia, elemento para la historia.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tere en espa\u00f1ol?, El significado es Una de las doncellas m\u00e1s simp\u00e1ticas de la comarca, a la que Tum\u00ea hizo su esposa.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ita koty en espa\u00f1ol?, El significado es Aposento de piedra.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ch\u00f5chi en espa\u00f1ol?, El significado es Nombre de un viejo sacerdote guaran\u00ed que rez\u00f3 la especie de letan\u00eda que figura en este poema, el d\u00eda de la transfiguraci\u00f3n de Tum\u00ea, en la gruta de \"Paraguar\u00ed\".", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tere en espa\u00f1ol?, El significado es La esposa de Tum\u00ea", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Arandu ka'aty en espa\u00f1ol?, El significado es Sabidur\u00eda adquirida por la experiencia cotidiana, en la observaci\u00f3n de la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jasy r\u00e3ta guasu en espa\u00f1ol?, El significado es Planeta Marte.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Urutau o Guaimingue en espa\u00f1ol?, El significado es Ave nocturna, cuyo canto imita el lamento de una mujer y que ha originado numerosas leyendas.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Guaira o Gua\u00edr\u00e3 en espa\u00f1ol?, El significado es Futuro heredero.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kujava manterei en espa\u00f1ol?, El significado es N\u00f3mada, Mudarse a menudo (Etimolog\u00eda de Cuyab\u00e1).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jap\u00fara en espa\u00f1ol?, El significado es La mentira. (Etimolog\u00eda de un r\u00edo afluente del Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karai avy en espa\u00f1ol?, El significado es El hombre no es infalible. (Etimolog\u00eda de un Departamento, en el Estado de Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Sypo o ysypo en espa\u00f1ol?, El significado es Bejucos o lianas (poblaci\u00f3n del Dep. de Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Kuri en espa\u00f1ol?, El significado es M\u00e1s tarde (Etimolog\u00eda de un r\u00edo afluente de Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Puru en espa\u00f1ol?, El significado es Prestar. (Otro afluente del Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Sapuk\u00e1i aros\u00e3 en espa\u00f1ol?, El significado es gritar, pedir socorro o auxilio. (Etim. de un pueblo sobre un brazo del r\u00edo Amazonas).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \"Cadaya\" en espa\u00f1ol?, El significado es Un lago cerca de Man\u00e1os.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jamunda en espa\u00f1ol?, El significado es Robar.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Ka'aguy p\u00f3ra en espa\u00f1ol?, El significado es monstruo o fantasma de los montes.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \u00d1akyra mb\u00f3i o Jekyranamboia en espa\u00f1ol?, El significado es Monstruo fabuloso, especie de drag\u00f3n, ciego, transformado en Fulg\u00f3ra por ruego de Amaraso.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de \"Guayana\" en espa\u00f1ol?, El significado es uno de los hijos de Amaraso (Etimolog\u00eda de las Guayanas o tierras de Guaja).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Gua'i el primog\u00e9nito de Tum\u00ea y Ana en espa\u00f1ol?, El significado es pariente.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Rupa nunu o nuni en espa\u00f1ol?, El significado es El lecho de los temblores. (Etim. de un r\u00edo de la Guayana Inglesa cerca de Pirara, que tambi\u00e9n se refiere a la etimolog\u00eda de la Fulg\u00f3ra, o Yekiranamb\u00f3ia, por su parecido al Karinambe o Karimbata, un pez. (\"Karinambe\" es el nombre de otro pueblo vecino de \"Pirara\". )", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Itaysy en espa\u00f1ol?, El significado es Azufre.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Itatymb\u00e9y en espa\u00f1ol?, El significado es Azogue.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Pane en espa\u00f1ol?, El significado es Fracaso.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Jurumby'y\u00ee en espa\u00f1ol?, El significado es Chismoso.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Y \u00e1ri o mimbi rei en espa\u00f1ol?, El significado es Lo que relumbra sobre el agua. (Plancton tropical)", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Amandareko en espa\u00f1ol?, El significado es Cicl\u00f3n, tornado, baguio, tif\u00f3n, hurac\u00e1n con lluvia.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Paraguana en espa\u00f1ol?, El significado es Una pen\u00ednsula sobre el mar Caribe (Venezuela).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Goajira en espa\u00f1ol?, El significado es Pen\u00ednsula en el golfo de Maracaibo (Colombia).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Paragua aip\u00f3a o Paraguaip\u00f3a en espa\u00f1ol?, El significado es Poblaci\u00f3n en la pen\u00ednsula de \"Goajira\" (Colombia).", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Marandeko kuatia j\u00e1ra en espa\u00f1ol?, El significado es Historiador.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karumbe ai en espa\u00f1ol?, El significado es Glyptodonte.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Tatu rana en espa\u00f1ol?, El significado es Megaterio.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Karumbe en espa\u00f1ol?, El significado es tortuga.", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de Chem\u00edr\u00f5gua en espa\u00f1ol?, El significado es La suerte m\u00eda", + "Seg\u00fan el apartado de Significados, Cu\u00e1l es el significado de OPA en espa\u00f1ol?, El significado es Fin", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, \u00bfQu\u00e9 evento se describe al inicio del Cap\u00edtulo 14 - \u00d1ande Ypykuera?, El evento descrito al inicio del Cap\u00edtulo 14 - \u00d1ande Ypykuera es el Yporu, conocido tambi\u00e9n como el diluvio Universal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, \u00bfQui\u00e9nes se encontraban ya a bordo de la embarcaci\u00f3n antes de que comenzara la tempestad descrita?, Antes de que comenzara la tempestad, Tum\u00ea, sus dos hermanas, y el Gua'a ya se encontraban convenientemente ubicados dentro de la embarcaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, \u00bfC\u00f3mo se caracteriza el ambiente justo antes de la tormenta seg\u00fan el texto?, El ambiente justo antes de la tormenta se caracteriza por ser tenebroso y sofocante, con un cielo encapotado que parec\u00eda vestirse de luto, y un fuerte olor a cucarachas llevado por corrientes de aire caldeado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, \u00bfQu\u00e9 elementos naturales indicaban la inminencia de una tempestad pavorosa?, Los elementos naturales que indicaban la inminencia de una tempestad pavorosa incluyen rel\u00e1mpagos prolongados e intermitentes que iluminaban todos los \u00e1mbitos, el orbe en espasm\u00f3dica convulsi\u00f3n, y nubes que se agrupaban, dispersaban, sub\u00edan y bajaban en confusi\u00f3n, adem\u00e1s de las descargas el\u00e9ctricas frecuentes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, \u00bfQu\u00e9 efecto tuvo la lluvia sobre los campos y lugares mencionados en el pasaje?, El efecto de la lluvia sobre los campos y lugares mencionados fue de inundaci\u00f3n, con s\u00e1banas de agua que cubrieron por completo los montes, dejando solo visibles los picos de una que otra elevada monta\u00f1a.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 14, Bas\u00e1ndose en la descripci\u00f3n dada, \u00bfqu\u00e9 cambios significativos ocurrieron en el paisaje debido al diluvio?, Los cambios significativos en el paisaje debido al diluvio incluyen la inundaci\u00f3n total de los campos y lugares, hasta el punto de que solo quedaban visibles los picos de algunas monta\u00f1as elevadas, implicando una transformaci\u00f3n dr\u00e1stica de la geograf\u00eda conocida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1ntos hombres sobrevivieron al diluvio seg\u00fan la narraci\u00f3n?, Solo tres hombres sobrevivieron al diluvio seg\u00fan la narraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno clim\u00e1tico prevaleci\u00f3 luego de que las aguas del diluvio comenzaran a descender?, Despu\u00e9s de que las aguas comenzaron a descender, una intensa neblina, o Yvytyngusu, prevaleci\u00f3 durante varios d\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo se sinti\u00f3 Tum\u00ea al ver la vegetaci\u00f3n despu\u00e9s del diluvio?, Tum\u00ea se sinti\u00f3 sorprendido y contemplativo al ver la vegetaci\u00f3n, notando las frondas verdinas y los limbos amarillentos de las hojas, as\u00ed como los \u00e1rboles cubiertos de algas y l\u00edquenes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfDe qu\u00e9 color era el cutis de los dos hombres que aparecieron ante Tum\u00ea?, El cutis de los dos hombres que aparecieron ante Tum\u00ea era de color amarillo oscuro.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo llegaron los dos desconocidos hasta donde se encontraba Tum\u00ea?, Los dos desconocidos llegaron hasta donde se encontraba Tum\u00ea navegando en un botecillo, guiados por \u00d1andej\u00e1ra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 pa\u00eds mencionan los desconocidos como su lugar de origen?, El pa\u00eds de origen de los desconocidos era Hal\u00e1nte, tambi\u00e9n conocido como Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 tragedia ocurri\u00f3 con el pa\u00eds de origen de los desconocidos?, La tragedia que ocurri\u00f3 con Atl\u00e1ntida fue que una noche siniestra el mar se la trag\u00f3, y sus habitantes perecieron en la lucha con las olas espumosas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 nombres recibieron los dos desconocidos por parte de Tum\u00ea y su comunidad?, A los dos desconocidos se les dio el apodo de Amaraso para Ma'\u00ea hory y Paragua para Karaive, significando este \u00faltimo 'mar\u00edtimo'.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCon qui\u00e9nes se casaron Guarasy\u00e1va y Tupinamba?, Guarasy\u00e1va se cas\u00f3 con Paragua y Tupinamba con Amaraso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 r\u00edo nombraron en honor a Amaraso y qu\u00e9 dificultad presentaba su nombre original?, El r\u00edo nombrado en honor a Amaraso fue Amarasoya, que por dificultades de pronunciaci\u00f3n fue cambiado por Amasonia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l es la relaci\u00f3n de Tupinamba con los tup\u00edes?, Tupinamba se convirti\u00f3 en la madre de los tup\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 hizo Paragua despu\u00e9s de establecerse inicialmente a orillas del r\u00edo Paraguay?, Despu\u00e9s de establecerse inicialmente, Paragua se traslad\u00f3 a Arigua para fundar un pueblo cerca del Tup\u00e3 Ykua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQui\u00e9n era Arekaja y qu\u00e9 rol jugaba en la comunidad?, Arekaja era el hijo primog\u00e9nito de Paragua, un hombre din\u00e1mico y dotado de facultades extraordinarias para las invenciones y la direcci\u00f3n de trabajos de construcci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo describen la ciudad que construyeron cerca del Tup\u00e3 Ykua?, La ciudad construida cerca del Tup\u00e3 Ykua era resplandeciente, similar a la capital de la Atl\u00e1ntida desaparecida, y por la noche desped\u00eda un resplandor blanco semejante a la luz del rel\u00e1mpago.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 tipo de iluminaci\u00f3n intentaba replicar Paragua en su nueva ciudad?, Paragua intentaba replicar una iluminaci\u00f3n semejante a la luz del d\u00eda, similar a la usada en la gran ciudad resplandeciente de Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 sustancia buscaba Paragua para iluminar su ciudad y cu\u00e1l fue el resultado de su b\u00fasqueda?, Paragua buscaba una substancia amarillenta fosforescente para iluminar su ciudad, pero la b\u00fasqueda result\u00f3 en el hallazgo de un l\u00edquido blanco no fosforescente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l fue el efecto secundario del l\u00edquido blanco que encontraron durante la excavaci\u00f3n?, El efecto secundario del l\u00edquido blanco era que, aunque era agradable y causaba embriaguez y somnolencia, quienes lo beb\u00edan engordaban y sus huesos se reblandec\u00edan, llev\u00e1ndolos finalmente a la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 decisi\u00f3n tomaron despu\u00e9s de que brotara fuego de la excavaci\u00f3n?, Despu\u00e9s de que brotara fuego de la excavaci\u00f3n, se orden\u00f3 el cierre inmediato del pozo, truncando la colosal empresa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 experimento realizaron Paragua y su hijo para generar luz?, Paragua y su hijo realizaron experimentos extrayendo el zumo de la naranja agria y sumergiendo piedra im\u00e1n entre otras substancias, hasta conseguir producir una luz bastante intensa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo lograron iluminar las casas de la ciudad?, Lograron iluminar las casas de la ciudad colocando extra\u00f1os aparatos en lo alto de estas, que por la noche se llenaban de ramilletes de luces, generando electricidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el nombre \"Mba'e vera guasu\"?, \"Mba'e vera guasu\" significa gran ciudad resplandeciente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 emociones dominaban a los abor\u00edgenes mientras las aguas del diluvio ascend\u00edan?, Las emociones que dominaban a los abor\u00edgenes mientras las aguas del diluvio ascend\u00edan eran de desesperaci\u00f3n y lucha por la supervivencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 destino tuvieron Kari\u00f5 y su mujer Pirra?, Kari\u00f5 y su mujer Pirra acompa\u00f1aron a los desconocidos por muchos d\u00edas en navegaci\u00f3n hasta que las olas los llevaron a rumbos desconocidos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 implicaciones tuvo el establecimiento de Amaraso y su esposa en Brasil?, Amaraso y su esposa se radicaron en Brasil, a orillas de un gran r\u00edo que recibi\u00f3 la denominaci\u00f3n primitiva de Amarasoya.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 elemento simboliza la esperanza en la narrativa despu\u00e9s del diluvio?, La esperanza en la narrativa se simboliza con la aparici\u00f3n del sol brillante que ilumin\u00f3 la faz de la tierra despu\u00e9s de la disipaci\u00f3n de la intensa neblina.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la neblina al estado de \u00e1nimo y a la percepci\u00f3n de los sobrevivientes?, La neblina afect\u00f3 el estado de \u00e1nimo y la percepci\u00f3n de los sobrevivientes al crear un ambiente de incertidumbre y renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfDe qu\u00e9 manera la fauna guaran\u00ed se vio afectada por el diluvio?, La fauna guaran\u00ed actual se salv\u00f3 en las cumbres de las elevadas monta\u00f1as, mientras que numerosas especies desaparecieron.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l fue el primer indicio de civilizaci\u00f3n que encontr\u00f3 Tum\u00ea tras el diluvio?, El primer indicio de civilizaci\u00f3n que encontr\u00f3 Tum\u00ea tras el diluvio fue la aparici\u00f3n de dos hombres, indicando la presencia de otros sobrevivientes humanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron Tum\u00ea y sus hermanas ante la llegada de los desconocidos?, Tum\u00ea y sus hermanas reaccionaron con sorpresa y mutua simpat\u00eda ante la llegada de los desconocidos, llegando r\u00e1pidamente a comprenderse y compartir sus historias.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 elementos culturales compartieron los desconocidos con Tum\u00ea y su comunidad?, Los desconocidos compartieron su origen y c\u00f3mo llegaron a encontrarse con Tum\u00ea, integr\u00e1ndose en su comunidad y cas\u00e1ndose con sus hermanas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo se adaptaron los desconocidos al nuevo entorno tras el diluvio?, Los desconocidos se adaptaron al nuevo entorno estableciendo v\u00ednculos familiares y contribuyendo al desarrollo de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l fue la contribuci\u00f3n de Paragua a la comunidad de Tum\u00ea?, Paragua contribuy\u00f3 como un colaborador digno y cu\u00f1ado de Tum\u00ea, ayudando a fundar un pueblo y buscando innovar en iluminaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos enfrentaron al intentar establecer una fuente de iluminaci\u00f3n?, Los desaf\u00edos para establecer una fuente de iluminaci\u00f3n incluyeron la b\u00fasqueda de una substancia fosforescente y el manejo de un incendio inesperado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo describir\u00edas la relaci\u00f3n entre la tecnolog\u00eda y la naturaleza en la narrativa?, La relaci\u00f3n entre tecnolog\u00eda y naturaleza se presenta a trav\u00e9s de la adaptaci\u00f3n y uso de recursos naturales para el desarrollo y mejora de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene el acto de beber el l\u00edquido blanco encontrado durante la excavaci\u00f3n?, El acto de beber el l\u00edquido blanco simboliza la b\u00fasqueda humana por la innovaci\u00f3n y los riesgos asociados con la experimentaci\u00f3n desconocida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 el entorno natural en el desarrollo de la comunidad post-diluvio?, El entorno natural influy\u00f3 significativamente en el desarrollo de la comunidad, proporcionando recursos y desaf\u00edos que moldearon su evoluci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 lecciones se pueden extraer de la perseverancia de Arekaja y Paragua en sus experimentos?, Las lecciones sobre perseverancia y resiliencia se manifiestan en la continua b\u00fasqueda de soluciones y adaptaciones frente a los desaf\u00edos y fracasos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfDe qu\u00e9 manera se fusionaron los mitos y la realidad en la construcci\u00f3n de la ciudad resplandeciente?, Los mitos y la realidad se fusionan en la construcci\u00f3n de una identidad comunitaria que valora el pasado m\u00edtico y los esfuerzos presentes hacia el progreso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la introducci\u00f3n de los nuevos habitantes a la din\u00e1mica social y cultural de la comunidad de Tum\u00ea?, La introducci\u00f3n de los nuevos habitantes enriqueci\u00f3 la din\u00e1mica social y cultural, aportando nuevas historias, relaciones y tecnolog\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 representa el fuego que brot\u00f3 durante la excavaci\u00f3n en el contexto de la historia?, El fuego que brot\u00f3 durante la excavaci\u00f3n representa los peligros inesperados en la b\u00fasqueda del progreso y la necesidad de precauci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de la luz en la reconstrucci\u00f3n de la comunidad post-diluvio?, La importancia de la luz en la reconstrucci\u00f3n simboliza el deseo de superar la oscuridad del pasado y avanzar hacia un futuro brillante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo se percibe el legado de la Atl\u00e1ntida en la narrativa?, El legado de la Atl\u00e1ntida se refleja en la aspiraci\u00f3n de construir una sociedad resplandeciente, valiente y progresista.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 papel juega la fe en la supervivencia y reconstrucci\u00f3n de la comunidad?, La fe juega un papel crucial en brindar esperanza y gu\u00eda a los sobrevivientes, motiv\u00e1ndolos a reconstruir y prosperar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo contribuyeron las experiencias compartidas al fortalecimiento de los lazos comunitarios?, Las experiencias compartidas fortalecen los lazos comunitarios al enfrentar juntos los desaf\u00edos y celebrar los logros.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos \u00e9ticos y morales plantea la historia en cuanto al uso y b\u00fasqueda de recursos?, La historia plantea desaf\u00edos \u00e9ticos y morales sobre la exploraci\u00f3n y explotaci\u00f3n de recursos, as\u00ed como las consecuencias de la experimentaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas sobre la adaptabilidad y resiliencia humana se pueden extraer del relato?, El relato destaca la adaptabilidad y resiliencia humana ante cat\u00e1strofes naturales y la capacidad para reconstruir y adaptarse a nuevas realidades.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfC\u00f3mo se entrelazan la historia y la mitolog\u00eda en la construcci\u00f3n de la identidad cultural de la comunidad?, La interacci\u00f3n entre historia y mitolog\u00eda enriquece la comprensi\u00f3n cultural y la identidad de la comunidad, valorando sus or\u00edgenes y aspiraciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfDe qu\u00e9 manera la historia refleja la interacci\u00f3n entre humanos y medio ambiente?, La historia refleja una profunda interacci\u00f3n entre humanos y medio ambiente, destacando la dependencia y el impacto mutuo en el desarrollo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 15, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a la innovaci\u00f3n en la supervivencia y prosperidad de la comunidad seg\u00fan la narrativa?, La innovaci\u00f3n desempe\u00f1a un papel fundamental en la supervivencia y prosperidad, mostrando c\u00f3mo la creatividad y el ingenio son clave para superar adversidades.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQui\u00e9n era Paragua y cu\u00e1l era su principal dedicaci\u00f3n?, Paragua era un individuo dedicado integralmente al trabajo y a la realizaci\u00f3n de obras art\u00edsticas insuperables en su \u00e9poca, buscando con ello olvidar sus penas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo se sent\u00eda Paragua respecto a su pasado y c\u00f3mo influ\u00eda esto en su vida diaria?, Se sent\u00eda avasallado por una profunda e incurable nostalgia por su Atl\u00e1ntida desaparecida, lo cual lo manten\u00eda meditabundo y melanc\u00f3lico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 hac\u00eda Paragua para intentar olvidar sus penas?, Para intentar olvidar sus penas, Paragua realizaba obras sobrenaturales y sol\u00eda silbar aires tristes durante su trabajo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo reaccionaban las personas al escuchar a Paragua silbar?, Las personas que escuchaban a Paragua silbar quedaban vivamente impresionadas por la tristeza de los aires que silbaba.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l era la frase que Paragua exclamaba frecuentemente y qu\u00e9 significaba para \u00e9l?, Exclamaba frecuentemente \"\u00a1Ha Atlante!\", expresi\u00f3n que brotaba del fondo de su coraz\u00f3n, evocando su Atl\u00e1ntida desaparecida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo interpretaron los hijos de Paragua la frase \"\u00a1Ha Atlante!\" y qu\u00e9 equivalencia le dieron?, Los hijos de Paragua interpretaron la frase \"\u00a1Ha Atlante!\" como \"\u00a1Ha tualante!\", us\u00e1ndola como equivalente a \"\u00a1Ah caramba!\", sin conocer su origen verdadero.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfPor qu\u00e9 Paragua intentaba ocultar su tristeza y angustia?, Paragua intentaba ocultar su tristeza y angustia porque, como hombre, no quer\u00eda demostrar debilidad y trataba de ocultar sus l\u00e1grimas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, Describe el momento en que la esposa de Paragua lo encuentra profundamente triste. \u00bfQu\u00e9 le pregunta?, En un momento de profunda tristeza, la esposa de Paragua lo encuentra, lo abraza, y le pregunta por la causa de su melancol\u00eda, mostr\u00e1ndose preocupada por el cambio en su comportamiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 explicaci\u00f3n da Paragua a su esposa sobre su estado de melancol\u00eda?, Paragua le confiesa a su esposa que su melancol\u00eda es debido a la nostalgia por su antigua querencia y la duda constante sobre la existencia de su amada Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es la gran duda que atormenta a Paragua constantemente?, La gran duda que atormenta a Paragua es si la hermosa Atl\u00e1ntida, su patria adorada, a\u00fan podr\u00eda existir en alg\u00fan lugar del planeta.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo intenta Paragua aliviar sus penas durante sus horas de trabajo?, Durante sus horas de trabajo, Paragua trata de atemperar sus penas silbando aires que le transportan a los lugares de su infancia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo afecta a Paragua la p\u00e9rdida de su antigua patria en comparaci\u00f3n con la p\u00e9rdida de un ser querido?, Paragua encuentra mucho m\u00e1s horroroso pensar en la desaparici\u00f3n completa de su gran naci\u00f3n que la p\u00e9rdida de un ser querido, como una madre.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 sue\u00f1a Paragua cuando logra dormir?, Cuando logra dormir, Paragua sue\u00f1a con recorrer feliz las calles de su ciudad predilecta.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo reacciona la esposa de Paragua tras escuchar la explicaci\u00f3n sobre su tristeza?, La esposa de Paragua, tras escuchar su explicaci\u00f3n, se convence de la sinceridad de sus palabras y se consuela al conocer la causa de su tristeza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 herencia dej\u00f3 la nostalgia de Paragua a sus descendientes?, La profunda nostalgia de Paragua qued\u00f3 como una herencia a sus descendientes, siendo esta la causa de que sean, por naturaleza, pensativos, cabizbajos y melanc\u00f3licos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfPor qu\u00e9 se dice que el indio es por naturaleza pensativo, cabizbajo y melanc\u00f3lico?, Se dice que el indio es por naturaleza pensativo, cabizbajo y melanc\u00f3lico debido a la herencia de la profunda nostalgia de Paragua por su Atl\u00e1ntida perdida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es la causa original de la tristeza infinita de Paragua, seg\u00fan se revela a su esposa?, La causa original de la tristeza infinita de Paragua es la nostalgia por su Atl\u00e1ntida desaparecida y la incertidumbre sobre su existencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 representa la Atl\u00e1ntida para Paragua?, Para Paragua, la Atl\u00e1ntida representa su patria adorada y el lugar de su infancia, cuya p\u00e9rdida le causa una profunda melancol\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo simbolizan las cigarras el cambio de d\u00eda a noche en la narrativa?, Las cigarras, con sus pitos de sirenas, simbolizan el fin del d\u00eda y el inicio del reinado de las sombras, marcando un momento de cambio y reflexi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfQu\u00e9 emociones invade a Paragua durante la puesta del sol?, Durante la puesta del sol, Paragua se inunda de tristeza, encontr\u00e1ndose cabizbajo y profundamente impresionado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfEn qu\u00e9 momento fue Paragua sorprendido por su esposa mostrando su vulnerabilidad?, Paragua fue sorprendido por su esposa mostrando su vulnerabilidad en una tarde lila, cuando el sol estaba a punto de ocultarse entre nubes de \u00f3palo y grana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es la comparaci\u00f3n que hace Paragua entre la p\u00e9rdida de una madre y la p\u00e9rdida de su patria?, Paragua compara la p\u00e9rdida de una madre con la p\u00e9rdida de su patria, encontrando mucho m\u00e1s dolorosa la desaparici\u00f3n de toda una naci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfDe qu\u00e9 manera afectan los recuerdos de su patria perdida al sue\u00f1o de Paragua?, Los recuerdos de su patria perdida afectan a Paragua de manera que, si duerme, sue\u00f1a con ella, y si despierta, vuelve a luchar con esos recuerdos como una pesadilla.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 16, \u00bfC\u00f3mo se consuela la esposa de Paragua tras entender la causa de su tristeza?, Tras entender la causa de la tristeza de Paragua, su esposa se consuela al darse cuenta de que finalmente ha comprendido la fuente original de su infinita tristeza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQui\u00e9n es Tum\u00ea en el relato?, Tum\u00ea es un personaje que se encuentra reflexionando profundamente sobre su vida, expresando deseos de morir debido al tedio que siente, a pesar de gozar de buena salud.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 Tum\u00ea desea morir?, Desea morir porque, aunque disfruta de buena salud, el tedio le invade a tal punto que le hace aborrecer la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es el significado de depositar el ombligo bajo tierra seg\u00fan la tradici\u00f3n mencionada?, El acto de depositar el ombligo bajo tierra simboliza una anotaci\u00f3n del d\u00eda del nacimiento, con el prop\u00f3sito de contar los a\u00f1os del nacido por las capas geol\u00f3gicas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 es el ka'a ruvicha y qu\u00e9 efecto tuvo en Tum\u00ea?, El ka'a ruvicha es descrito como un elixir de larga vida, del cual Tum\u00ea est\u00e1 harto porque le ha prolongado la existencia m\u00e1s all\u00e1 de su deseo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo predijo el gua'a la llegada de los conquistadores?, El gua'a predice que los conquistadores llegar\u00e1n en tres Ygarata (carabelas) y traer\u00e1n \"la semilla del bien y del mal\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1ntas carabelas menciona el gua'a que llegar\u00e1n a sus tierras?, Menciona que los conquistadores arribar\u00e1n en tres carabelas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 consejo le da el gua'a a Tum\u00ea para encontrar descanso?, El gua'a le sugiere a Tum\u00ea que trate de casarse para dejar un heredero, ya que solo despu\u00e9s de eso le ser\u00e1 dado morir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 opci\u00f3n le da el gua'a a Tum\u00ea entre la vida y la muerte?, Le da la opci\u00f3n de elegir entre la muerte y la vida, sugiriendo tambi\u00e9n la posibilidad de transformarse en un inocente ni\u00f1o.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 Tum\u00ea considera volver a la infancia?, Tum\u00ea considera volver a la infancia como una manera de revivir los momentos felices y puros de su vida, escapando de los pesares actuales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo describe Tum\u00ea los recuerdos de su juventud?, Describe los recuerdos de su juventud como d\u00edas llenos de alegr\u00eda, exuberancia y amor, contrastando fuertemente con su presente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 sensaciones renacer\u00edan para Tum\u00ea si volviese a ser joven?, Renacer\u00edan las alegr\u00edas, el amor, la serenidad del paisaje y la contemplaci\u00f3n de la naturaleza, reviviendo su pecho rejuvenecido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 Tum\u00ea finalmente decide no volver a su edad pasada?, Decide no volver a su edad pasada al contemplar que los sufrimientos y los dolores vividos superan a los momentos de felicidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 representa Manor\u00e3 en el relato?, Manor\u00e3 representa una figura de la muerte, descrita como un colosal gusano volador, ciego, que con solo su contacto puede contagiar a las personas con un virus letal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo es descrito f\u00edsicamente Manor\u00e3?, F\u00edsicamente, Manor\u00e3 es descrito como un gusano volador ciego con el cuerpo armado de p\u00faas, cada una portando virus microbianos letales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 las v\u00edctimas se arrastran hacia Manor\u00e3, seg\u00fan el texto?, Las v\u00edctimas se arrastran hacia Manor\u00e3 movidas por su imprudencia o mala estrella, similar a c\u00f3mo el hierro es atra\u00eddo por el im\u00e1n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 efecto tiene el contacto con Manor\u00e3?, El contacto con Manor\u00e3 contagia al cuerpo humano con un virus de la muerte, similar al efecto de una bala perdida que troncha la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 nos dice Tum\u00ea sobre su visi\u00f3n de la vida y la muerte?, Tum\u00ea expresa que, aunque la visi\u00f3n de la muerte infunde terror, la vida se torna tediosa cuando se vuelve interminable, prefiriendo un abrazo de Manor\u00e3 a continuar su existencia de sufrimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo relaciona Tum\u00ea los sufrimientos de la vida con la planta de tala?, Relaciona los sufrimientos de la vida con la planta de tala, donde por cada fruto dulce recolectado, se sufre el dolor de las espinas punzantes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la actitud de Tum\u00ea hacia la posibilidad de un abrazo de Manor\u00e3?, Su actitud hacia Manor\u00e3 es de aceptaci\u00f3n y deseo, vi\u00e9ndolo como el b\u00e1lsamo para su sufrimiento y un refugio para los desesperados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo expresa Tum\u00ea su cansancio hacia la vida eterna?, Tum\u00ea expresa su cansancio hacia la vida eterna manifestando su profundo deseo de encontrar el descanso eterno, cansado de la modorra y el aburrimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 sugiere el di\u00e1logo entre Tum\u00ea y el gua'a sobre la perspectiva de la muerte?, El di\u00e1logo sugiere que la muerte puede ser una liberaci\u00f3n del sufrimiento, ofreciendo a Tum\u00ea una opci\u00f3n entre continuar su vida eterna o buscar el descanso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica impl\u00edcita hace Tum\u00ea sobre la percepci\u00f3n optimista de la vida?, La cr\u00edtica impl\u00edcita es hacia la tendencia a ver la vida a trav\u00e9s del optimismo, ignorando las espinas y sufrimientos que tambi\u00e9n forman parte de ella.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 la visi\u00f3n de la muerte infunde terror y a la vez tedio por la vida, seg\u00fan Tum\u00ea?, Tum\u00ea reflexiona sobre c\u00f3mo, aunque la muerte causa terror, la vida puede volverse tediosa y aburrida, llev\u00e1ndolo a preferir el final de su existencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 simboliza el acto de cortar el ombligo y enterrarlo para los personajes del relato?, El acto simboliza un registro natural del nacimiento, usando la tierra como una manera de marcar el inicio de la vida y contar los a\u00f1os vividos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 papel juegan los recuerdos en la vida de Tum\u00ea?, Los recuerdos juegan un papel de refugio y consuelo para Tum\u00ea, record\u00e1ndole de tiempos m\u00e1s felices en contraste con su presente lleno de tedio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo contrasta Tum\u00ea el deseo de vivir con el tedio de la existencia prolongada?, Tum\u00ea contrasta el deseo inherente de vivir con el tedio que experimenta en su prolongada existencia, deseando encontrar un final a su sufrimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 representa la elecci\u00f3n que debe hacer Tum\u00ea, seg\u00fan el gua'a?, La elecci\u00f3n representa la posibilidad de cambiar el curso de su vida, ya sea por medio de la muerte o regresando a una inocencia infantil.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfPor qu\u00e9 Tum\u00ea se siente atra\u00eddo por la idea de renacer?, La idea de renacer atrae a Tum\u00ea como una manera de escapar de sus actuales sufrimientos y revivir las alegr\u00edas de su juventud.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 dilema enfrenta Tum\u00ea al contemplar volver a su juventud?, El dilema radica en la posibilidad de revivir no solo los momentos felices sino tambi\u00e9n los sufrimientos y los dolores del pasado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la raz\u00f3n principal por la que Tum\u00ea rechaza la idea de regresar a su juventud?, Rechaza la idea al considerar que los dolores y sufrimientos que enfrentar\u00eda nuevamente superan a los momentos de felicidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo se describe el efecto de las palabras del gua'a en Tum\u00ea?, Las palabras del gua'a provocan en Tum\u00ea una profunda emoci\u00f3n, ofreci\u00e9ndole una perspectiva de esperanza y consuelo ante su desesperaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a el gua'a en la decisi\u00f3n de Tum\u00ea sobre su futuro?, El gua'a act\u00faa como un gu\u00eda espiritual para Tum\u00ea, ofreci\u00e9ndole consejos sobre c\u00f3mo enfrentar su deseo de muerte y encontrar paz.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo afecta la presencia de Manor\u00e3 a la psique de los personajes?, La presencia de Manor\u00e3 impacta profundamente en los personajes, simbolizando la muerte inevitable que todos deben enfrentar, pero tambi\u00e9n ofreciendo un escape del sufrimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la descripci\u00f3n de Manor\u00e3 como un colosal gusano volador?, El simbolismo de Manor\u00e3 como un colosal gusano volador podr\u00eda representar la imprevisibilidad y la inevitabilidad de la muerte, as\u00ed como la naturaleza indiscriminada de \u00e9sta.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la actitud de Tum\u00ea hacia los conquistadores que se aproximan?, Tum\u00ea se muestra inquieto y preocupado por la aproximaci\u00f3n de los conquistadores, temiendo las consecuencias de su llegada a sus tierras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo se ve afectada la percepci\u00f3n de Tum\u00ea sobre la vida y la muerte por su experiencia con el ka'a ruvicha?, La experiencia de Tum\u00ea con el ka'a ruvicha le ha dado una perspectiva \u00fanica sobre la vida y la muerte, sinti\u00e9ndose atrapado en una existencia prolongada que ya no desea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 refleja el relato sobre la cultura y creencias de los personajes?, El relato refleja las creencias culturales y espirituales de los personajes, destacando su conexi\u00f3n con la naturaleza, la vida y la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de la elecci\u00f3n entre la vida y la muerte para Tum\u00ea?, La importancia radica en la decisi\u00f3n de Tum\u00ea de buscar un final a su sufrimiento, ya sea a trav\u00e9s de la muerte o regresando a una forma m\u00e1s pura e inocente de vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo se representa la naturaleza en el deseo de Tum\u00ea de volver a la infancia?, La naturaleza se presenta como un elemento de pureza y felicidad en los deseos de Tum\u00ea, contraponi\u00e9ndose a su presente lleno de sufrimiento y desesperanza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica se hace a trav\u00e9s de Tum\u00ea sobre el valor de la vida frente al sufrimiento?, A trav\u00e9s de Tum\u00ea, se critica la glorificaci\u00f3n de la vida cuando est\u00e1 llena de sufrimiento, sugiriendo que la muerte puede ser una liberaci\u00f3n deseada.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 17, \u00bfC\u00f3mo influye la profec\u00eda del gua'a en el estado emocional de Tum\u00ea?, La profec\u00eda del gua'a afecta a Tum\u00ea al hacerle contemplar el inevitable cambio y la llegada de los conquistadores, exacerbando su deseo de encontrar paz y descanso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQui\u00e9n deseaba conocer personalmente a Tup\u00e3?, Tum\u00ea deseaba conocer personalmente a Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 objeto utiliz\u00f3 Tum\u00ea para comunicarse con Tup\u00e3?, Tum\u00ea utiliz\u00f3 un gua'a para comunicarse con Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural ocurri\u00f3 tras la petici\u00f3n de Tum\u00ea?, Tras la petici\u00f3n de Tum\u00ea, ocurri\u00f3 una tempestad con rel\u00e1mpagos, truenos y granizo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 el entorno a la presencia de la tempestad?, El entorno reaccion\u00f3 con una intensa agitaci\u00f3n: los bamb\u00faes balanceaban y silbaban extra\u00f1amente, y se produjo un concierto infernal debido al fragor de la tormenta.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 sinti\u00f3 Tum\u00ea despu\u00e9s de la tormenta?, Despu\u00e9s de la tormenta, Tum\u00ea sinti\u00f3 una profunda calma y la noche volvi\u00f3 a ser misteriosa y solemne.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo describi\u00f3 el gua'a la forma de entender el lenguaje de Tup\u00e3?, El gua'a describi\u00f3 que para entender el lenguaje de Tup\u00e3, Tum\u00ea deb\u00eda prepararse a escuchar y luego grabar en piedra los signos equivalentes a sus palabras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 deb\u00eda hacer Tum\u00ea para preservar las palabras de Tup\u00e3, seg\u00fan el gua'a?, Para preservar las palabras de Tup\u00e3, Tum\u00ea deb\u00eda esculpir los signos dictados por el gua'a en una piedra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se presenta Tup\u00e3 en todo lo creado, seg\u00fan las palabras dictadas a Tum\u00ea?, Tup\u00e3 se presenta en todo lo creado como una presencia divina e inobservable directamente, mezcl\u00e1ndose con todos los elementos y aspectos de la vida y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 elementos naturales se mencionan como manifestaciones de Tup\u00e3?, Los elementos naturales mencionados como manifestaciones de Tup\u00e3 incluyen la luz, las tinieblas, el aire, la savia de las plantas, y los rayos solares, entre otros.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 simboliza el \"murmullo del arroyuelo\" en la descripci\u00f3n de Tup\u00e3?, El \"murmullo del arroyuelo\" simboliza la presencia sutil y omnipresente de Tup\u00e3 en la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se describe la relaci\u00f3n de Tup\u00e3 con el ciclo del agua y la naturaleza?, Tup\u00e3 se relaciona con el ciclo del agua y la naturaleza como creador y sustentador, manifest\u00e1ndose en el roc\u00edo, los arroyuelos, y las precipitaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 actitud muestra Tum\u00ea al terminar de grabar las palabras de Tup\u00e3?, Al terminar de grabar las palabras, Tum\u00ea mostr\u00f3 escepticismo y rechazo, calificando las palabras de disparates.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hace el gua'a a la comprensi\u00f3n de Tum\u00ea sobre Tup\u00e3?, El gua'a critica la comprensi\u00f3n de Tum\u00ea sobre Tup\u00e3, sugiriendo que su mente fr\u00e1gil no logra comprender ni ver la forma divina.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es la reacci\u00f3n de Tum\u00ea ante las afirmaciones del gua'a sobre la naturaleza de Tup\u00e3?, Tum\u00ea reacciona con incredulidad y frustraci\u00f3n ante las afirmaciones del gua'a, negando la coherencia de la revelaci\u00f3n sobre Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo intenta el gua'a explicar la esencia de Tup\u00e3 a Tum\u00ea?, El gua'a intenta explicar que Tup\u00e3 es una presencia divina que no tiene una forma f\u00edsica reconocible y que su esencia est\u00e1 m\u00e1s all\u00e1 de la comprensi\u00f3n humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la incapacidad de los hombres para ver a Tup\u00e3, seg\u00fan el gua'a?, La incapacidad de los hombres para ver a Tup\u00e3 simboliza la limitaci\u00f3n humana de entender lo divino y lo espiritual con la percepci\u00f3n y la raz\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se relaciona el deseo de Tum\u00ea con la percepci\u00f3n humana sobre lo divino?, El deseo de Tum\u00ea refleja la curiosidad humana y el anhelo por entender lo divino, aunque se enfrenta a la limitaci\u00f3n de su propia comprensi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 representa la tormenta en el di\u00e1logo entre Tum\u00ea y el gua'a?, La tormenta simboliza la manifestaci\u00f3n poderosa de Tup\u00e3 y una forma de comunicaci\u00f3n divina que supera la comprensi\u00f3n humana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de los signos grabados en piedra por Tum\u00ea?, Los signos grabados en piedra por Tum\u00ea representan un intento de capturar y preservar el lenguaje divino y las ense\u00f1anzas de Tup\u00e3 para la posteridad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se explica la omnipresencia de Tup\u00e3 en el universo?, La omnipresencia de Tup\u00e3 en el universo se explica como su presencia en todo lo creado, visible e invisible, manifestando su esp\u00edritu en todos los aspectos de la existencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hace Tum\u00ea sobre las ense\u00f1anzas del gua'a?, Tum\u00ea critica las ense\u00f1anzas del gua'a por considerarlas incoherentes y dif\u00edciles de entender, reflejando su frustraci\u00f3n y escepticismo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfPor qu\u00e9 el gua'a considera in\u00fatil tratar de ense\u00f1ar a ciertas personas?, El gua'a considera in\u00fatil tratar de ense\u00f1ar a quienes est\u00e1n cerrados a comprender, comparando esta tarea con intentos vanos como mostrar algo a un ciego.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se describe la relaci\u00f3n entre Tup\u00e3 y los elementos naturales?, Tup\u00e3 y los elementos naturales se describen como intr\u00ednsecamente unidos, con Tup\u00e3 manifest\u00e1ndose en cada aspecto de la naturaleza y la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es el mensaje final sobre la apariencia de Tup\u00e3?, El mensaje final sobre la apariencia de Tup\u00e3 es que no tiene una forma f\u00edsica reconocible por los humanos, destacando su naturaleza divina y et\u00e9rea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anza se puede extraer sobre la b\u00fasqueda del conocimiento espiritual?, La ense\u00f1anza sobre la b\u00fasqueda del conocimiento espiritual resalta la dificultad de comprender lo divino con limitaciones humanas y la importancia de la fe y la percepci\u00f3n espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfDe qu\u00e9 manera el gua'a intenta mediar entre Tup\u00e3 y Tum\u00ea?, El gua'a act\u00faa como mediador entre Tup\u00e3 y Tum\u00ea, intentando facilitar la comunicaci\u00f3n y la comprensi\u00f3n entre lo humano y lo divino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo afecta la tormenta la percepci\u00f3n de Tum\u00ea sobre lo divino?, La tormenta afecta la percepci\u00f3n de Tum\u00ea al mostrarle la magnitud y el poder de lo divino, aunque no logra comprender completamente su significado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 simboliza la acci\u00f3n de Tum\u00ea de arrojar el cincel?, La acci\u00f3n de Tum\u00ea de arrojar el cincel simboliza su rechazo y frustraci\u00f3n ante la dificultad de entender el mensaje divino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 representa la dificultad de Tum\u00ea para entender el mensaje de Tup\u00e3?, La dificultad de Tum\u00ea para entender el mensaje de Tup\u00e3 representa las limitaciones humanas frente a la complejidad y profundidad de lo divino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es el significado de la omnipresencia de Tup\u00e3 en la creaci\u00f3n, seg\u00fan el texto?, El significado de la omnipresencia de Tup\u00e3 en la creaci\u00f3n es su presencia en todo, desde lo m\u00e1s tangible hasta lo m\u00e1s et\u00e9reo, reflejando su poder y su esencia en cada aspecto del universo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta Tup\u00e3 en el ciclo de la vida y la naturaleza?, Tup\u00e3 se manifiesta en el ciclo de la vida y la naturaleza como creador, sustentador y destructor, evidenciando su papel esencial en el equilibrio y la perpetuidad de todo lo existente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 refleja el descontento de Tum\u00ea con las explicaciones del gua'a?, El descontento de Tum\u00ea refleja la frustraci\u00f3n humana ante la complejidad de entender conceptos espirituales y divinos que superan la raz\u00f3n y la percepci\u00f3n ordinaria.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfPor qu\u00e9 el gua'a insiste en que Tum\u00ea no comprende la esencia de Tup\u00e3?, El gua'a insiste en que Tum\u00ea no comprende la esencia de Tup\u00e3 para destacar las barreras que la mente humana impone al intentar entender lo divino con criterios humanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica social impl\u00edcita se hace a trav\u00e9s del di\u00e1logo entre Tum\u00ea y el gua'a?, La cr\u00edtica social impl\u00edcita a trav\u00e9s del di\u00e1logo sugiere que la ignorancia y el escepticismo son obst\u00e1culos para el entendimiento espiritual y la comprensi\u00f3n de lo divino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 18, \u00bfC\u00f3mo se representa la complejidad de la divinidad en el relato?, La complejidad de la divinidad se representa en el relato como un concepto que supera la comprensi\u00f3n humana, invitando a la reflexi\u00f3n sobre la fe, la percepci\u00f3n espiritual y la humildad ante lo desconocido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQui\u00e9n estaba ocupado en exhortar a los suyos con elocuencia en el Cabildo?, Tum\u00ea estuvo ocupado exhortando a los suyos con elocuencia en el Cabildo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 tem\u00eda Tum\u00ea que ocurriera en el futuro?, Tum\u00ea tem\u00eda la llegada de los karai ete a sus tierras, un evento que consideraba nefasto.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo describi\u00f3 Tum\u00ea a los extranjeros que llegar\u00edan a sus tierras?, Tum\u00ea describi\u00f3 a los extranjeros como encarnizados enemigos que despreciar\u00edan a su gente, exterminar\u00edan sus animales silvestres, y perseguir\u00edan a su raza hasta su exterminio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 elementos cient\u00edficos se sugiere que utilizar\u00edan los extranjeros seg\u00fan Tum\u00ea?, Seg\u00fan Tum\u00ea, los extranjeros utilizar\u00edan su inteligencia y elementos cient\u00edficos tanto para hacer bien como para hacer mal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l era la constante obsesi\u00f3n de los extranjeros seg\u00fan las predicciones de Tum\u00ea?, La constante obsesi\u00f3n de los extranjeros ser\u00eda la sed de oro, seg\u00fan las predicciones de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 efecto tendr\u00edan los intereses bastardos en los extranjeros, seg\u00fan Tum\u00ea?, Los intereses bastardos har\u00edan brotar en los extranjeros la envidia y la mezquindad, seg\u00fan Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfA d\u00f3nde se dirigi\u00f3 Tum\u00ea despu\u00e9s de despedirse de su gente?, Tum\u00ea se dirigi\u00f3 hacia un elevado cerro, donde comenz\u00f3 a grabar unos extra\u00f1os jerogl\u00edficos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCon qu\u00e9 prop\u00f3sito comenz\u00f3 Tum\u00ea a grabar unos extra\u00f1os jerogl\u00edficos?, Tum\u00ea comenz\u00f3 a grabar extra\u00f1os jerogl\u00edficos por inspiraci\u00f3n del gua'a, cuyo sentido se presume sea una predicci\u00f3n del destino reservado a la raza guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 animal se acerc\u00f3 a Tum\u00ea mientras descansaba y qu\u00e9 sucedi\u00f3 con \u00e9l?, Un gua'a, hembra, se acerc\u00f3 a Tum\u00ea mientras descansaba y, tras cubrirla, el ave muri\u00f3 a causa del efecto del ka'a ruvicha.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 Tum\u00ea ante la muerte del gua'a?, El dolor de Tum\u00ea fue grande ante la muerte del gua'a, y sin remedio, decidi\u00f3 enterrar el cuerpo del ave.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el cerro donde Tum\u00ea enterr\u00f3 a su gua'a?, El cerro donde Tum\u00ea enterr\u00f3 a su gua'a se titula \"Jarigua'a\", ubicado entre los departamentos de Paraguar\u00ed y Carapegu\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfD\u00f3nde decidi\u00f3 Tum\u00ea pasar sus \u00faltimos d\u00edas?, Tum\u00ea decidi\u00f3 pasar sus \u00faltimos d\u00edas en una gruta del Cerro Para (Cerro Overo).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo encontr\u00f3 Tum\u00ea a su futura esposa?, Tum\u00ea encontr\u00f3 a su futura esposa, una doncella llamada Tere, durante su b\u00fasqueda por las aldeas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 le ense\u00f1\u00f3 Tum\u00ea a su esposa antes de morir?, Tum\u00ea ense\u00f1\u00f3 a su esposa algunas de su sabidur\u00eda, incluyendo la revelaci\u00f3n de algunos secretos, como el uso de la yerba mate y del avati (ma\u00edz).", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 predicci\u00f3n hizo Tum\u00ea sobre el futuro de la civilizaci\u00f3n?, Tum\u00ea predijo que avanzar\u00eda la civilizaci\u00f3n hasta una \u00e9poca en que desaparecer\u00eda la armon\u00eda colectiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 efecto especial menciona Tum\u00ea sobre el ka'a ruvicha?, Tum\u00ea mencion\u00f3 el ka'a ruvicha como un efecto especial contrario al coito, que llev\u00f3 a su desfallecimiento y posterior petrificaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo comenz\u00f3 el proceso de petrificaci\u00f3n de Tum\u00ea?, El proceso de petrificaci\u00f3n de Tum\u00ea comenz\u00f3 con uno de sus pies convirti\u00e9ndose en piedra, sucediendo lo mismo con el resto de su cuerpo, excepto su cabeza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 sentimientos expres\u00f3 Tum\u00ea antes de convertirse completamente en piedra?, Antes de convertirse completamente en piedra, Tum\u00ea expres\u00f3 su amor por Tere y su tristeza por tener que separarse de ella.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfEn qu\u00e9 lugar exacto se petrific\u00f3 Tum\u00ea?, Tum\u00ea se petrific\u00f3 completamente en la gruta de Santo Tom\u00e1s en Paraguar\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de la gente al presenciar la transformaci\u00f3n de Tum\u00ea?, La gente se agolpaba alrededor de Tum\u00ea, maravillada por su pl\u00e1tica, mientras \u00e9l se convert\u00eda en estatua de piedra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 promesa hizo Tum\u00ea antes de su completa petrificaci\u00f3n?, Tum\u00ea prometi\u00f3 enviar mensajes de cari\u00f1o y amor desde otras regiones, quiz\u00e1 desde alg\u00fan planeta, cumpliendo estrictamente su promesa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se manifest\u00f3 el esp\u00edritu de Tum\u00ea tras su transformaci\u00f3n?, Tras su transformaci\u00f3n, el esp\u00edritu de Tum\u00ea despidi\u00f3 fulgores que alumbraron el oscuro aposento de piedra antes de elevarse a la mansi\u00f3n celeste.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Tere tras la petrificaci\u00f3n de Tum\u00ea?, Tere se qued\u00f3 asida al cuello de los despojos petrificados de Tum\u00ea, acompa\u00f1ada por las l\u00e1grimas de la concurrencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 peculiar salmo se rez\u00f3 en honor a Tum\u00ea y qu\u00e9 p\u00e1jaro llor\u00f3 su desaparici\u00f3n?, Un salmo en adoraci\u00f3n a Tum\u00ea fue rezado por Choch\u00ee, mientras Uruta\u00fb y el guyra ita expresaban su duelo con cantos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el hijo de Tum\u00ea y Tere?, El hijo de Tum\u00ea y Tere recibi\u00f3 el nombre de Gua'ir\u00e3, significando v\u00e1stago o heredero.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo demostr\u00f3 Gua'ir\u00e3 su herencia de Tum\u00ea en su infancia?, Gua'ir\u00e3 hered\u00f3 de Tum\u00ea la afici\u00f3n por la construcci\u00f3n de botecitos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 desventura le ocurri\u00f3 a Gua'ir\u00e3 en la selva?, Gua'ir\u00e3 se extravi\u00f3 en la selva, un evento influenciado por la mala suerte y la venganza de Ta\u00fb.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 Ta\u00fb en la vida de Gua'ir\u00e3 despu\u00e9s de la muerte de Tum\u00ea?, Tras la muerte de Tum\u00ea, Ta\u00fb acech\u00f3 a Gua'ir\u00e3, extravi\u00e1ndolo por las sendas ocultas del bosque.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo sobrevivi\u00f3 Gua'ir\u00e3 durante su peregrinaci\u00f3n forzada?, Durante su peregrinaci\u00f3n, Gua'ir\u00e3 se sustent\u00f3 de frutas silvestres y miel de abejas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 r\u00edo tuvo que vadear Gua'ir\u00e3 para volver a su hogar?, Gua'ir\u00e3 tuvo que vadear un gran r\u00edo, el Paran\u00e1, creyendo que as\u00ed volver\u00eda a su hogar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo termin\u00f3 la aventura de Gua'ir\u00e3 en el Paran\u00e1?, La aventura de Gua'ir\u00e3 en el Paran\u00e1 termin\u00f3 cuando una corriente lo arrastr\u00f3 al abismo del gran salto que hoy lleva su nombre: Salto de Guaira.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 leyenda surgi\u00f3 alrededor de Gua'ir\u00e3 y su botecillo blanco?, La leyenda de Gua'ir\u00e3 luchando con las olas en su botecillo blanco surgi\u00f3 tras ser visto por varias tribus ribere\u00f1as.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 simboliza el Salto de Guaira en la historia de Gua'ir\u00e3?, El Salto de Guaira simboliza la \u00fanica venganza de Ta\u00fb sobre Gua'ir\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 consejo final le dio Tum\u00ea a Tere sobre la yerba mate?, Tum\u00ea aconsej\u00f3 a Tere recomendar a sus descendientes abstenerse de usar la yerba mate.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfD\u00f3nde qued\u00f3 enterrada la receta de la yerba mate seg\u00fan Tum\u00ea?, La receta de la yerba mate qued\u00f3 enterrada en el itakoty (aposento de piedra), oculta hasta el d\u00eda del juicio final seg\u00fan Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 sentimiento predominaba en Tum\u00ea al contemplar a Tere antes de morir?, Al contemplar a Tere antes de morir, Tum\u00ea expres\u00f3 su amor y lament\u00f3 tener que separarse de su lado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 recomendaci\u00f3n hizo Tum\u00ea sobre el uso de la yerba mate a futuras generaciones?, Tum\u00ea recomend\u00f3 a sus descendientes abstenerse de ingerir la yerba mate para evitar sus efectos negativos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l era la creencia de Tum\u00ea sobre el efecto de la yerba mate en hombres y mujeres?, Tum\u00ea cre\u00eda que la yerba mate solo produc\u00eda efectos negativos en los hombres, no en las mujeres, a quienes ahorraba el sufrimiento del parto.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 promesa hizo Tum\u00ea sobre el env\u00edo de mensajes tras su muerte?, Tum\u00ea prometi\u00f3 enviar mensajes de cari\u00f1o y amor desde otras regiones o planetas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo describi\u00f3 Tum\u00ea la experiencia de la felicidad al lado de seres queridos?, Tum\u00ea reflexion\u00f3 sobre la felicidad que se experimenta al lado de seres queridos, contrastando con su anterior soledad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 papel jug\u00f3 Choch\u00ee durante el evento de la petrificaci\u00f3n de Tum\u00ea?, Choch\u00ee desempe\u00f1\u00f3 el papel de director de rezos durante el evento de la petrificaci\u00f3n de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 efecto tuvo la muerte del gua'a en Tum\u00ea?, La muerte del gua'a caus\u00f3 un gran dolor en Tum\u00ea, marcando un momento de profunda tristeza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el nombre Gua'ir\u00e3?, Gua'ir\u00e3 significa v\u00e1stago o heredero, reflejando su lugar como descendiente de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de los petroglifos grabados por Tum\u00ea?, Los petroglifos grabados por Tum\u00ea se presumen ser una predicci\u00f3n del destino reservado a la raza guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 representan los cantos de Uruta\u00fb y el guyra ita en la cultura guaran\u00ed?, Los cantos de Uruta\u00fb y el guyra ita representan el duelo por la desaparici\u00f3n eterna de Tum\u00ea y han dado origen a leyendas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se vincula el cerro Jaharigua'a con la historia de Tum\u00ea?, El cerro Jaharigua'a es significativo por ser el lugar donde muri\u00f3 y fue enterrado el gua'a de Jahari.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene el acto de Tum\u00ea de enterrar al gua'a bajo una piedra?, El acto de enterrar al gua'a bajo una piedra simboliza la despedida de Tum\u00ea a su amigo y consejero.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la predicci\u00f3n de Tum\u00ea sobre los extranjeros a la comunidad guaran\u00ed?, La predicci\u00f3n sobre los extranjeros afect\u00f3 a la comunidad guaran\u00ed, aludiendo a futuros conflictos y cambios culturales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Guarasy\u00e1va y Tupina al enterarse del destino de sus esposos?, Guarasy\u00e1va y Tupina, al enterarse del destino de sus esposos, se abrazaron impresionadas pero contuvieron el llanto, siguiendo la creencia de que no era conveniente llorar por quienes mueren persiguiendo un ideal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfPor qu\u00e9 motivo las dos mujeres se abstuvieron de llorar al escuchar la noticia?, Se abstuvieron de llorar porque hab\u00eda la creencia de que era necesario alegrarse para no quebrantar los esp\u00edritus de aquellos que mueren en pos de un ideal, ya que iban directamente al cielo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo celebraron el regreso del protagonista y la llegada al cielo de los patriarcas seg\u00fan su creencia?, Celebraron el regreso del protagonista y la llegada de los patriarcas al cielo con fiestas, cantos y bailes durante tres d\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 nombre le fue otorgado al protagonista despu\u00e9s de su regreso y narraci\u00f3n de aventuras?, Despu\u00e9s de su regreso y narraci\u00f3n de aventuras, al protagonista le otorgaron el nombre de Perurima.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfA qu\u00e9 lugar se dirig\u00eda Guarasy\u00e1va con su sobrino Per\u00fa?, Guarasy\u00e1va se dirig\u00eda con su sobrino Per\u00fa a Mba'e vera guasu, siguiendo una insinuaci\u00f3n de su finado esposo Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron los habitantes de Mba'e vera guasu ante la noticia del pronto retorno de Mam\u00e1 Guarasy\u00e1va?, La noticia del pronto retorno de Mam\u00e1 Guarasy\u00e1va despert\u00f3 inter\u00e9s e impaciencia en los habitantes de Mba'e vera guasu, quienes estaban curiosos por conocer al famoso Perurima.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 animales se utilizaron para transportar a la comisi\u00f3n de doncellas que fue al encuentro de los viajeros?, Para transportar a la comisi\u00f3n de doncellas que fue al encuentro de los viajeros, se utilizaron Mborevisu, una especie de tapir o gran bestia de colosales dimensiones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo estaba adornado el yvyvajere destinado a los ilustres personajes?, El yvyvajere destinado a los ilustres personajes estaba adornado profusamente y tirado tambi\u00e9n por una yunta de Mborevisu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 t\u00edtulo honor\u00edfico recibi\u00f3 Perurima en Mba'e vera guasu?, En Mba'e vera guasu, Perurima recibi\u00f3 el t\u00edtulo honor\u00edfico de Marandeco kuatiajara (Historiador) por ser conocedor de la historia y \u00fanico sobreviviente de la expedici\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 aspecto de los festivales interesaba m\u00e1s a Perurima?, A Perurima le interesaban especialmente los banquetes de los festivales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describen las vestimentas de las mujeres en Mba'e vera guasu?, Las mujeres en Mba'e vera guasu usaban camisillas coquetonas, polleras cortas de vegetal, cintos de cuero, peinetas, mantillas floreadas, pendientes de argollones de oro y anillos de huesos con incrustaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 efecto ten\u00edan las miradas de las mujeres en Perurima?, Las miradas risue\u00f1as de las mujeres hac\u00edan perder la cabeza a Perurima, aunque nunca se declar\u00f3 a ninguna de ellas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1nto tiempo vivi\u00f3 Perurima en Mba'e vera guasu?, Perurima vivi\u00f3 por muchos a\u00f1os en Mba'e vera guasu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describe la personalidad de Perurima respecto a su amor propio y deseo de impresionar?, Perurima era muy susceptible y ten\u00eda mucho amor propio, siempre buscando maneras de lucirse.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 tipo de arte dominaba Perurima y era reconocido por su comunidad?, Perurima era reconocido por su comunidad por sus trabajos de cer\u00e1mica inimitables, como botijas, c\u00e1ntaros, estatuas y platos con relieves.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo invent\u00f3 Perurima el fusil de aire comprimido?, Inicialmente, Perurima invent\u00f3 un fusil de aire comprimido usando una ca\u00f1a de takuapi, empujando c\u00e1scaras de naranja con una baqueta para producir una peque\u00f1a explosi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfPara qu\u00e9 utiliz\u00f3 Perurima el mbure mbure?, Us\u00f3 un mbure mbure (Eryngium) para fabricar un mimby, una especie de flauta, con la que ejecut\u00f3 aires arrobadores.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 tipo de orquesta organiz\u00f3 Perurima?, Organiz\u00f3 una orquesta m\u00e1gica con varias guitarras hechas de porongos o calabazas, congregando a la poblaci\u00f3n en noches de luna.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 animales adicionales ide\u00f3 Perurima para usar en el transporte de carga?, Ide\u00f3 usar al Mborevisu, la Llama y Alpaca para el transporte de carga, obteniendo buenos resultados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se caracteriza el humorismo en los cuentos de Perurima?, Los cuentos de Perurima se caracterizan por su ingenio y chispeante humorismo, haci\u00e9ndole celeb\u00e9rrimo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tienen las peinetas y los pendientes de argollones de oro usados por las mujeres?, Las peinetas y los pendientes de argollones de oro simbolizan la riqueza y el estatus dentro de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 indica la elecci\u00f3n de animales para el transporte y la alimentaci\u00f3n sobre la cultura de la \u00e9poca?, La elecci\u00f3n de animales para el transporte y la alimentaci\u00f3n refleja la adaptabilidad y la relaci\u00f3n con la naturaleza de la cultura de la \u00e9poca.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de los banquetes para Perurima?, Los banquetes representaban para Perurima una oportunidad de disfrutar de placeres que nunca hab\u00eda visto ni so\u00f1ado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se muestra la adaptabilidad de Perurima al inventar objetos y soluciones?, La adaptabilidad de Perurima se muestra en su habilidad para inventar objetos y soluciones pr\u00e1cticas para la vida diaria.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 revela sobre Perurima el hecho de que nunca se declarara a ninguna mujer a pesar de perder la cabeza por ellas?, La indecisi\u00f3n de Perurima ante las mujeres, a pesar de su atracci\u00f3n hacia ellas, revela una faceta de su personalidad compleja y cautelosa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el cambio de nombre de Toryja a Perurima?, El cambio de nombre a Perurima refleja su comportamiento de pedir insistentemente y c\u00f3mo este aspecto de su personalidad impact\u00f3 en su comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo contribuye Perurima al folklore guaran\u00ed seg\u00fan el texto?, Perurima contribuye al folklore guaran\u00ed a trav\u00e9s de sus cuentos, an\u00e9cdotas y chistes, que se han transmitido de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 elementos de la narraci\u00f3n destacan la importancia de la tradici\u00f3n oral en la cultura guaran\u00ed?, La narrativa destaca la importancia de la tradici\u00f3n oral en preservar la cultura y las historias personales en la comunidad guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas se pueden extraer del comportamiento de las viudas Guarasy\u00e1va y Tupina ante la adversidad?, Las ense\u00f1anzas incluyen la fortaleza ante la adversidad y el mantenimiento de la fe y las creencias culturales en momentos dif\u00edciles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se representa la conexi\u00f3n con la naturaleza en la celebraci\u00f3n de la llegada de Perurima a Mba'e vera guasu?, La conexi\u00f3n con la naturaleza se manifiesta en la celebraci\u00f3n a trav\u00e9s del uso de flores, frutas y la integraci\u00f3n del entorno natural en los preparativos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 papel juegan las expresiones art\u00edsticas en la comunidad descrita en el relato?, Las expresiones art\u00edsticas, como la cer\u00e1mica y la m\u00fasica, juegan un papel central en la vida comunitaria, sirviendo como medio de conexi\u00f3n y expresi\u00f3n cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 representa la figura de la gaviota mensajera en la historia?, La figura de la gaviota mensajera simboliza la esperanza y la comunicaci\u00f3n entre distintas partes del mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es el impacto de la elocuencia de Perurima en su comunidad?, La elocuencia de Perurima impacta a su comunidad al capturar la atenci\u00f3n y el inter\u00e9s de su audiencia, elevando su estatus social.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describe el proceso creativo de Perurima para sus inventos y artes?, El proceso creativo de Perurima refleja su ingenio y capacidad para transformar materiales simples en objetos de arte y utilidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfDe qu\u00e9 manera se manifiesta la valoraci\u00f3n social hacia Perurima tras su regreso?, El respeto y la valoraci\u00f3n social hacia Perurima tras su regreso se manifiestan en el otorgamiento de t\u00edtulos y la admiraci\u00f3n por sus relatos y creaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 refleja sobre la sociedad el hecho de que se le otorgue a Perurima el t\u00edtulo de Marandeco kuatiajara?, El t\u00edtulo de Marandeco kuatiajara refleja el reconocimiento de la comunidad hacia Perurima como guardi\u00e1n de la historia y la cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo influye la experiencia de Perurima en su posici\u00f3n social dentro de la comunidad?, La experiencia de Perurima influye en su posici\u00f3n social al convertirlo en una figura de autoridad y conocimiento dentro de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a la m\u00fasica en las reuniones comunitarias seg\u00fan el relato?, La m\u00fasica desempe\u00f1a un papel de unificador comunitario, creando momentos de cohesi\u00f3n y celebraci\u00f3n colectiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo afecta la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de Perurima a su estatus dentro de la comunidad?, La innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de Perurima, como el fusil de aire comprimido, mejora su estatus y muestra su habilidad para influir en su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfDe qu\u00e9 forma se conserva el legado de Perurima en el tiempo?, El legado de Perurima se conserva a trav\u00e9s de la tradici\u00f3n oral, manteniendo vivas sus historias e invenciones para las futuras generaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 estrategias utiliza Perurima para mantener el inter\u00e9s de su audiencia en sus historias?, Perurima mantiene el inter\u00e9s de su audiencia a trav\u00e9s de la variedad y el ingenio de sus historias, an\u00e9cdotas y chistes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se evidencia el respeto por los ancestros y las tradiciones en la narrativa?, El respeto por los ancestros y las tradiciones se evidencia en la narrativa a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas culturales y las creencias espirituales de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el protagonista a su regreso a casa?, Al protagonista le cambiaron el nombre por Perurima a su regreso a casa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 pidi\u00f3 el protagonista antes de comenzar a relatar sus aventuras?, Antes de comenzar a relatar sus aventuras, el protagonista pidi\u00f3 que le trajeran un pato frito, buenas chipa de mandioca, una hamaca, chicha para beber, y que lo rodearan de confort y alegr\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron las j\u00f3venes que rodeaban al protagonista cuando este pidi\u00f3 cosas a su llegada?, Las j\u00f3venes que rodeaban al protagonista reaccionaron llam\u00e1ndolo pretencioso y mimado, bromeando sobre su insistencia en pedir cosas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 apodo le dieron al protagonista a partir de su comportamiento al pedir constantemente?, Debido a su comportamiento de pedir constantemente, le dieron al protagonista el apodo de Perurima, que significa \"Traed m\u00e1s y m\u00e1s\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1nto tiempo transcurri\u00f3 antes de que el protagonista comenzara a contar la historia de su expedici\u00f3n?, Tres d\u00edas duraron en expectativa antes de que el protagonista comenzara a contar la historia de su expedici\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 le inform\u00f3 la gaviota mensajera al protagonista sobre Paragua y Amaras\u00f3?, La gaviota mensajera le inform\u00f3 al protagonista que Paragua y Amaras\u00f3 hab\u00edan sido arrastrados por las olas del Caribe hasta las playas del Maracaibo en Colombia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Guarasy\u00e1va y Tupina al enterarse del destino de sus esposos?, Guarasy\u00e1va y Tupina, al enterarse del destino de sus esposos, se abrazaron impresionadas pero contuvieron el llanto, siguiendo la creencia de que no era conveniente llorar por quienes mueren persiguiendo un ideal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfPor qu\u00e9 motivo las dos mujeres se abstuvieron de llorar al escuchar la noticia?, Se abstuvieron de llorar porque hab\u00eda la creencia de que era necesario alegrarse para no quebrantar los esp\u00edritus de aquellos que mueren en pos de un ideal, ya que iban directamente al cielo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo celebraron el regreso del protagonista y la llegada al cielo de los patriarcas seg\u00fan su creencia?, Celebraron el regreso del protagonista y la llegada de los patriarcas al cielo con fiestas, cantos y bailes durante tres d\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 nombre le fue otorgado al protagonista despu\u00e9s de su regreso y narraci\u00f3n de aventuras?, Despu\u00e9s de su regreso y narraci\u00f3n de aventuras, al protagonista le otorgaron el nombre de Perurima.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfA qu\u00e9 lugar se dirig\u00eda Guarasy\u00e1va con su sobrino Per\u00fa?, Guarasy\u00e1va se dirig\u00eda con su sobrino Per\u00fa a Mba'e vera guasu, siguiendo una insinuaci\u00f3n de su finado esposo Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron los habitantes de Mba'e vera guasu ante la noticia del pronto retorno de Mam\u00e1 Guarasy\u00e1va?, La noticia del pronto retorno de Mam\u00e1 Guarasy\u00e1va despert\u00f3 inter\u00e9s e impaciencia en los habitantes de Mba'e vera guasu, quienes estaban curiosos por conocer al famoso Perurima.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 animales se utilizaron para transportar a la comisi\u00f3n de doncellas que fue al encuentro de los viajeros?, Para transportar a la comisi\u00f3n de doncellas que fue al encuentro de los viajeros, se utilizaron Mborevisu, una especie de tapir o gran bestia de colosales dimensiones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo estaba adornado el yvyvajere destinado a los ilustres personajes?, El yvyvajere destinado a los ilustres personajes estaba adornado profusamente y tirado tambi\u00e9n por una yunta de Mborevisu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 t\u00edtulo honor\u00edfico recibi\u00f3 Perurima en Mba'e vera guasu?, En Mba'e vera guasu, Perurima recibi\u00f3 el t\u00edtulo honor\u00edfico de Marandeco kuatiajara (Historiador) por ser conocedor de la historia y \u00fanico sobreviviente de la expedici\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 aspecto de los festivales interesaba m\u00e1s a Perurima?, A Perurima le interesaban especialmente los banquetes de los festivales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describen las vestimentas de las mujeres en Mba'e vera guasu?, Las mujeres en Mba'e vera guasu usaban camisillas coquetonas, polleras cortas de vegetal, cintos de cuero, peinetas, mantillas floreadas, pendientes de argollones de oro y anillos de huesos con incrustaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 efecto ten\u00edan las miradas de las mujeres en Perurima?, Las miradas risue\u00f1as de las mujeres hac\u00edan perder la cabeza a Perurima, aunque nunca se declar\u00f3 a ninguna de ellas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1nto tiempo vivi\u00f3 Perurima en Mba'e vera guasu?, Perurima vivi\u00f3 por muchos a\u00f1os en Mba'e vera guasu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describe la personalidad de Perurima respecto a su amor propio y deseo de impresionar?, Perurima era muy susceptible y ten\u00eda mucho amor propio, siempre buscando maneras de lucirse.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 tipo de arte dominaba Perurima y era reconocido por su comunidad?, Perurima era reconocido por su comunidad por sus trabajos de cer\u00e1mica inimitables, como botijas, c\u00e1ntaros, estatuas y platos con relieves.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo invent\u00f3 Perurima el fusil de aire comprimido?, Inicialmente, Perurima invent\u00f3 un fusil de aire comprimido usando una ca\u00f1a de takuapi, empujando c\u00e1scaras de naranja con una baqueta para producir una peque\u00f1a explosi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfPara qu\u00e9 utiliz\u00f3 Perurima el mbure mbure?, Us\u00f3 un mbure mbure (Eryngium) para fabricar un mimby, una especie de flauta, con la que ejecut\u00f3 aires arrobadores.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 tipo de orquesta organiz\u00f3 Perurima?, Organiz\u00f3 una orquesta m\u00e1gica con varias guitarras hechas de porongos o calabazas, congregando a la poblaci\u00f3n en noches de luna.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 animales adicionales ide\u00f3 Perurima para usar en el transporte de carga?, Ide\u00f3 usar al Mborevisu, la Llama y Alpaca para el transporte de carga, obteniendo buenos resultados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se caracteriza el humorismo en los cuentos de Perurima?, Los cuentos de Perurima se caracterizan por su ingenio y chispeante humorismo, haci\u00e9ndole celeb\u00e9rrimo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tienen las peinetas y los pendientes de argollones de oro usados por las mujeres?, Las peinetas y los pendientes de argollones de oro simbolizan la riqueza y el estatus dentro de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 indica la elecci\u00f3n de animales para el transporte y la alimentaci\u00f3n sobre la cultura de la \u00e9poca?, La elecci\u00f3n de animales para el transporte y la alimentaci\u00f3n refleja la adaptabilidad y la relaci\u00f3n con la naturaleza de la cultura de la \u00e9poca.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de los banquetes para Perurima?, Los banquetes representaban para Perurima una oportunidad de disfrutar de placeres que nunca hab\u00eda visto ni so\u00f1ado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se muestra la adaptabilidad de Perurima al inventar objetos y soluciones?, La adaptabilidad de Perurima se muestra en su habilidad para inventar objetos y soluciones pr\u00e1cticas para la vida diaria.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 revela sobre Perurima el hecho de que nunca se declarara a ninguna mujer a pesar de perder la cabeza por ellas?, La indecisi\u00f3n de Perurima ante las mujeres, a pesar de su atracci\u00f3n hacia ellas, revela una faceta de su personalidad compleja y cautelosa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 significado tiene el cambio de nombre de Toryja a Perurima?, El cambio de nombre a Perurima refleja su comportamiento de pedir insistentemente y c\u00f3mo este aspecto de su personalidad impact\u00f3 en su comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo contribuye Perurima al folklore guaran\u00ed seg\u00fan el texto?, Perurima contribuye al folklore guaran\u00ed a trav\u00e9s de sus cuentos, an\u00e9cdotas y chistes, que se han transmitido de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 elementos de la narraci\u00f3n destacan la importancia de la tradici\u00f3n oral en la cultura guaran\u00ed?, La narrativa destaca la importancia de la tradici\u00f3n oral en preservar la cultura y las historias personales en la comunidad guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas se pueden extraer del comportamiento de las viudas Guarasy\u00e1va y Tupina ante la adversidad?, Las ense\u00f1anzas incluyen la fortaleza ante la adversidad y el mantenimiento de la fe y las creencias culturales en momentos dif\u00edciles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se representa la conexi\u00f3n con la naturaleza en la celebraci\u00f3n de la llegada de Perurima a Mba'e vera guasu?, La conexi\u00f3n con la naturaleza se manifiesta en la celebraci\u00f3n a trav\u00e9s del uso de flores, frutas y la integraci\u00f3n del entorno natural en los preparativos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 papel juegan las expresiones art\u00edsticas en la comunidad descrita en el relato?, Las expresiones art\u00edsticas, como la cer\u00e1mica y la m\u00fasica, juegan un papel central en la vida comunitaria, sirviendo como medio de conexi\u00f3n y expresi\u00f3n cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 representa la figura de la gaviota mensajera en la historia?, La figura de la gaviota mensajera simboliza la esperanza y la comunicaci\u00f3n entre distintas partes del mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es el impacto de la elocuencia de Perurima en su comunidad?, La elocuencia de Perurima impacta a su comunidad al capturar la atenci\u00f3n y el inter\u00e9s de su audiencia, elevando su estatus social.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se describe el proceso creativo de Perurima para sus inventos y artes?, El proceso creativo de Perurima refleja su ingenio y capacidad para transformar materiales simples en objetos de arte y utilidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfDe qu\u00e9 manera se manifiesta la valoraci\u00f3n social hacia Perurima tras su regreso?, El respeto y la valoraci\u00f3n social hacia Perurima tras su regreso se manifiestan en el otorgamiento de t\u00edtulos y la admiraci\u00f3n por sus relatos y creaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 refleja sobre la sociedad el hecho de que se le otorgue a Perurima el t\u00edtulo de Marandeco kuatiajara?, El t\u00edtulo de Marandeco kuatiajara refleja el reconocimiento de la comunidad hacia Perurima como guardi\u00e1n de la historia y la cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo influye la experiencia de Perurima en su posici\u00f3n social dentro de la comunidad?, La experiencia de Perurima influye en su posici\u00f3n social al convertirlo en una figura de autoridad y conocimiento dentro de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a la m\u00fasica en las reuniones comunitarias seg\u00fan el relato?, La m\u00fasica desempe\u00f1a un papel de unificador comunitario, creando momentos de cohesi\u00f3n y celebraci\u00f3n colectiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo afecta la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de Perurima a su estatus dentro de la comunidad?, La innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de Perurima, como el fusil de aire comprimido, mejora su estatus y muestra su habilidad para influir en su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfDe qu\u00e9 forma se conserva el legado de Perurima en el tiempo?, El legado de Perurima se conserva a trav\u00e9s de la tradici\u00f3n oral, manteniendo vivas sus historias e invenciones para las futuras generaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 estrategias utiliza Perurima para mantener el inter\u00e9s de su audiencia en sus historias?, Perurima mantiene el inter\u00e9s de su audiencia a trav\u00e9s de la variedad y el ingenio de sus historias, an\u00e9cdotas y chistes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo se evidencia el respeto por los ancestros y las tradiciones en la narrativa?, El respeto por los ancestros y las tradiciones se evidencia en la narrativa a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas culturales y las creencias espirituales de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural hizo recordar a los ancianos guaran\u00edes una antigua profec\u00eda?, Tres truenos lejanos y trepidantes fueron el fen\u00f3meno natural que hizo recordar a los ancianos guaran\u00edes una antigua profec\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l era la se\u00f1al que anunciaba la llegada de los Karaiete seg\u00fan la tradici\u00f3n guaran\u00ed?, La se\u00f1al que anunciaba la llegada de los Karaiete, seg\u00fan la tradici\u00f3n guaran\u00ed, era precisamente esos tres truenos lejanos y consecutivos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 consecuencia tem\u00edan los guaran\u00edes que traer\u00eda la llegada de los Karaiete?, Los guaran\u00edes tem\u00edan que la llegada de los Karaiete trajera el d\u00eda del terror colectivo, con la profanaci\u00f3n de las tumbas de sus ancestros y la usurpaci\u00f3n de sus dominios.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo lleg\u00f3 a conocer un argonauta el secreto de los guaran\u00edes?, Un argonauta lleg\u00f3 a conocer el secreto de los guaran\u00edes a trav\u00e9s de una golondrina que, incapaz de guardar el secreto, cruz\u00f3 los mares para revel\u00e1rselo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 impuls\u00f3 al argonauta a organizar una expedici\u00f3n hacia el nuevo mundo?, El argonauta, desde que conoci\u00f3 el secreto, utiliz\u00f3 todos los recursos a su alcance para organizar una expedici\u00f3n hacia el nuevo mundo, movido por la posesi\u00f3n de ese conocimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1ntas carabelas formaban la expedici\u00f3n que parti\u00f3 hacia el nuevo mundo?, La expedici\u00f3n que parti\u00f3 hacia el nuevo mundo estaba formada por tres carabelas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCon qu\u00e9 objetivo partieron las carabelas hacia el poniente, seg\u00fan el texto?, Las carabelas partieron hacia el poniente, guiadas por un pensamiento matem\u00e1tico, en busca de tierras desconocidas, impulsadas por la audacia y la curiosidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 el oc\u00e9ano ante la presencia de las carabelas, seg\u00fan el relato?, El oc\u00e9ano se sorprendi\u00f3 ante la presencia de las carabelas, ya que durante siglos solo hab\u00eda visto aves marinas, estrellas y huracanes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 simboliza la llegada de las carabelas a tierras desconocidas en el texto?, La llegada de las carabelas a tierras desconocidas simboliza un nuevo teatro para el destino humano y el encuentro de dos mundos, marcando el inicio de un drama universal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQui\u00e9n fue el l\u00edder de la expedici\u00f3n que lleg\u00f3 a tierra de Guar\u00e1nia?, El l\u00edder de la expedici\u00f3n que lleg\u00f3 a tierra de Guar\u00e1nia fue Crist\u00f3bal Col\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de los abor\u00edgenes al escuchar los ca\u00f1onazos de las carabelas?, Los abor\u00edgenes reaccionaron con estremecimiento en sus corazones al escuchar los ca\u00f1onazos disparados por las carabelas de Crist\u00f3bal Col\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 maldici\u00f3n lanz\u00f3 el genio tutelar de la raza sobre el delator y sus descendientes?, El genio tutelar de la raza maldijo al delator y a sus descendientes, conmin\u00e1ndoles a cruzar anualmente el gran oc\u00e9ano como penitencia por haber revelado un secreto sagrado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfPor qu\u00e9 el argonauta se considera \"medio enloquecido\" desde que conoci\u00f3 el secreto de los guaran\u00edes?, El argonauta se considera \"medio enloquecido\" desde que conoci\u00f3 el secreto de los guaran\u00edes porque ese conocimiento le obsesion\u00f3 y lo impuls\u00f3 a emprender un viaje arriesgado hacia el nuevo mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 sentimientos alternaban en los marineros durante su viaje hacia el nuevo mundo?, Durante su viaje hacia el nuevo mundo, los marineros experimentaron terrores singulares y la melancol\u00eda por su patria, alternando con la audacia que les caracterizaba.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l fue la \"idea fija\" que llev\u00f3 a Crist\u00f3bal Col\u00f3n a despertar a un continente de su sue\u00f1o milenario?, La \"idea fija\" que llev\u00f3 a Crist\u00f3bal Col\u00f3n a despertar a un continente de su sue\u00f1o milenario fue la inmensa fuerza de la mente humana y la b\u00fasqueda de nuevas tierras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo describe el texto el impacto de la mente humana, seg\u00fan las palabras de Dr. Manuel Dom\u00ednguez?, El impacto de la mente humana se describe como una fuerza bendita capaz de despertar continentes y dirigir el destino de la humanidad hacia nuevos horizontes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 obligaci\u00f3n impone la maldici\u00f3n del genio tutelar a los descendientes del delator?, La maldici\u00f3n del genio tutelar impone a los descendientes del delator la obligaci\u00f3n de cruzar anualmente el gran oc\u00e9ano para expiar la culpa de haber revelado un secreto sagrado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 representan las \"nuevas estrellas\" y \"nuevas ideas\" en el cielo seg\u00fan el texto?, Las \"nuevas estrellas\" y \"nuevas ideas\" simbolizan el descubrimiento y la innovaci\u00f3n que trae consigo el encuentro de dos mundos, enriqueciendo el cielo astron\u00f3mico y el espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo simboliza el texto el encuentro de dos mundos a trav\u00e9s de la expedici\u00f3n de las carabelas?, El encuentro de dos mundos a trav\u00e9s de la expedici\u00f3n de las carabelas simboliza el inicio de una nueva era para la humanidad, marcada por la interacci\u00f3n entre culturas y el intercambio de conocimientos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural hizo recordar a los ancianos guaran\u00edes una antigua profec\u00eda?, Tres truenos lejanos y trepidantes fueron el fen\u00f3meno natural que hizo recordar a los ancianos guaran\u00edes una antigua profec\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l era la se\u00f1al que anunciaba la llegada de los Karaiete seg\u00fan la tradici\u00f3n guaran\u00ed?, La se\u00f1al que anunciaba la llegada de los Karaiete, seg\u00fan la tradici\u00f3n guaran\u00ed, era precisamente esos tres truenos lejanos y consecutivos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 consecuencia tem\u00edan los guaran\u00edes que traer\u00eda la llegada de los Karaiete?, Los guaran\u00edes tem\u00edan que la llegada de los Karaiete trajera el d\u00eda del terror colectivo, con la profanaci\u00f3n de las tumbas de sus ancestros y la usurpaci\u00f3n de sus dominios.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo lleg\u00f3 a conocer un argonauta el secreto de los guaran\u00edes?, Un argonauta lleg\u00f3 a conocer el secreto de los guaran\u00edes a trav\u00e9s de una golondrina que, incapaz de guardar el secreto, cruz\u00f3 los mares para revel\u00e1rselo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 impuls\u00f3 al argonauta a organizar una expedici\u00f3n hacia el nuevo mundo?, El argonauta, desde que conoci\u00f3 el secreto, utiliz\u00f3 todos los recursos a su alcance para organizar una expedici\u00f3n hacia el nuevo mundo, movido por la posesi\u00f3n de ese conocimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1ntas carabelas formaban la expedici\u00f3n que parti\u00f3 hacia el nuevo mundo?, La expedici\u00f3n que parti\u00f3 hacia el nuevo mundo estaba formada por tres carabelas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCon qu\u00e9 objetivo partieron las carabelas hacia el poniente, seg\u00fan el texto?, Las carabelas partieron hacia el poniente, guiadas por un pensamiento matem\u00e1tico, en busca de tierras desconocidas, impulsadas por la audacia y la curiosidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 el oc\u00e9ano ante la presencia de las carabelas, seg\u00fan el relato?, El oc\u00e9ano se sorprendi\u00f3 ante la presencia de las carabelas, ya que durante siglos solo hab\u00eda visto aves marinas, estrellas y huracanes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 simboliza la llegada de las carabelas a tierras desconocidas en el texto?, La llegada de las carabelas a tierras desconocidas simboliza un nuevo teatro para el destino humano y el encuentro de dos mundos, marcando el inicio de un drama universal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQui\u00e9n fue el l\u00edder de la expedici\u00f3n que lleg\u00f3 a tierra de Guar\u00e1nia?, El l\u00edder de la expedici\u00f3n que lleg\u00f3 a tierra de Guar\u00e1nia fue Crist\u00f3bal Col\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de los abor\u00edgenes al escuchar los ca\u00f1onazos de las carabelas?, Los abor\u00edgenes reaccionaron con estremecimiento en sus corazones al escuchar los ca\u00f1onazos disparados por las carabelas de Crist\u00f3bal Col\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 maldici\u00f3n lanz\u00f3 el genio tutelar de la raza sobre el delator y sus descendientes?, El genio tutelar de la raza maldijo al delator y a sus descendientes, conmin\u00e1ndoles a cruzar anualmente el gran oc\u00e9ano como penitencia por haber revelado un secreto sagrado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfPor qu\u00e9 el argonauta se considera \"medio enloquecido\" desde que conoci\u00f3 el secreto de los guaran\u00edes?, El argonauta se considera \"medio enloquecido\" desde que conoci\u00f3 el secreto de los guaran\u00edes porque ese conocimiento le obsesion\u00f3 y lo impuls\u00f3 a emprender un viaje arriesgado hacia el nuevo mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 sentimientos alternaban en los marineros durante su viaje hacia el nuevo mundo?, Durante su viaje hacia el nuevo mundo, los marineros experimentaron terrores singulares y la melancol\u00eda por su patria, alternando con la audacia que les caracterizaba.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l fue la \"idea fija\" que llev\u00f3 a Crist\u00f3bal Col\u00f3n a despertar a un continente de su sue\u00f1o milenario?, La \"idea fija\" que llev\u00f3 a Crist\u00f3bal Col\u00f3n a despertar a un continente de su sue\u00f1o milenario fue la inmensa fuerza de la mente humana y la b\u00fasqueda de nuevas tierras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo describe el texto el impacto de la mente humana, seg\u00fan las palabras de Dr. Manuel Dom\u00ednguez?, El impacto de la mente humana se describe como una fuerza bendita capaz de despertar continentes y dirigir el destino de la humanidad hacia nuevos horizontes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 obligaci\u00f3n impone la maldici\u00f3n del genio tutelar a los descendientes del delator?, La maldici\u00f3n del genio tutelar impone a los descendientes del delator la obligaci\u00f3n de cruzar anualmente el gran oc\u00e9ano para expiar la culpa de haber revelado un secreto sagrado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfQu\u00e9 representan las \"nuevas estrellas\" y \"nuevas ideas\" en el cielo seg\u00fan el texto?, Las \"nuevas estrellas\" y \"nuevas ideas\" simbolizan el descubrimiento y la innovaci\u00f3n que trae consigo el encuentro de dos mundos, enriqueciendo el cielo astron\u00f3mico y el espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 24, \u00bfC\u00f3mo simboliza el texto el encuentro de dos mundos a trav\u00e9s de la expedici\u00f3n de las carabelas?, El encuentro de dos mundos a trav\u00e9s de la expedici\u00f3n de las carabelas simboliza el inicio de una nueva era para la humanidad, marcada por la interacci\u00f3n entre culturas y el intercambio de conocimientos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n expres\u00f3 que los humanos podr\u00edan comer cuanto quisieran hasta la llegada del verdadero se\u00f1or, el karaiete?, Tup\u00e3 fue quien expres\u00f3 a la primera pareja humana que cre\u00f3 que podr\u00edan comer cuanto quisieran hasta la llegada del verdadero se\u00f1or, el karaiete.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es el nombre del profeta que siempre temi\u00f3 por la existencia del pobre indio?, El profeta que siempre temi\u00f3 por la existencia del pobre indio fue Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 le imploraron Tum\u00ea y los otros antepasados a Tup\u00e3 respecto a la ciudad guaran\u00ed?, Tum\u00ea y los otros antepasados le imploraron a Tup\u00e3 que la radiante ciudad guaran\u00ed, conocida como Mba\u2019e vera guasu, desapareciera bajo las aguas antes de ser profanada por los enemigos, al igual que la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 sucedi\u00f3 con la ciudad guaran\u00ed despu\u00e9s de la petici\u00f3n a Tup\u00e3?, Tras la petici\u00f3n a Tup\u00e3, la hermosa ciudad fue cubierta por las aguas, quedando encenagada bajo el negro barro de las anguilas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo comenz\u00f3 a comportarse el Tup\u00e3 ykua tras acoger Tup\u00e3 la petici\u00f3n de los antepasados?, Despu\u00e9s de acoger la petici\u00f3n de los antepasados, el Tup\u00e3 ykua se enturbi\u00f3 y comenz\u00f3 a bullir d\u00eda y noche.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 destino tuvo la ciudad radiante conocida como Mimbip\u00e1ra?, El destino de la ciudad radiante Mimbip\u00e1ra fue quedar sepultada en el fondo cenagoso de un lago, similar a la Atl\u00e1ntida en el mar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo se conoce hoy en d\u00eda al Tup\u00e3 ykua degenerado?, Hoy en d\u00eda, el Tup\u00e3 ykua degenerado se conoce como Tapaiku\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 coincidencia marc\u00f3 la llegada de un karaiete respecto a la fuente que amenazaba con inundar la tierra?, La llegada de un karaiete coincidi\u00f3 con el hecho de que la fuente segu\u00eda bullendo, desbord\u00e1ndose y amenazando con inundar la superficie de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n fue el karaiete que bendijo la fuente y qu\u00e9 peligro se conjur\u00f3 con ello?, El karaiete que bendijo la fuente y conjur\u00f3 el peligro de la inundaci\u00f3n fue el padre Bola\u00f1os.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 descubrimiento hizo el autor de la obra en la playa del Ypacara\u00ed en 1919?, El autor de la obra descubri\u00f3 el cementerio de los antiguos habitantes del \"Mba\u2019e Vera Guasu\" en la playa del Ypacara\u00ed, destacando la presencia de esqueletos humanos sepultados en posici\u00f3n vertical.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n fue notificado sobre el hallazgo en la playa de Ypacara\u00ed y qu\u00e9 acciones tom\u00f3?, El Director del Parque y Museo de Historia Natural, Dr. Carlos Fiebrig, fue notificado sobre el hallazgo, realiz\u00f3 algunas excavaciones y consigui\u00f3 extraer varios ejemplares que se conservan hoy en el Museo del Jard\u00edn Bot\u00e1nico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 t\u00edtulo lleva el art\u00edculo escrito por el Dr. Carlos Fiebrig sobre el hallazgo?, El art\u00edculo escrito por el Dr. Carlos Fiebrig sobre el hallazgo lleva el t\u00edtulo \"Nuestros F\u00f3siles\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo se logr\u00f3 detener la amenaza de la inmensa masa l\u00edquida que cubr\u00eda el caj\u00f3n de Piray\u00fa?, La amenaza de la inmensa masa l\u00edquida que cubr\u00eda todo el caj\u00f3n de Piray\u00fa se detuvo cuando la fuente ces\u00f3 de bullir, y la masa l\u00edquida se descarg\u00f3 al r\u00edo Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 qued\u00f3 en el valle donde antes se elevaba la ciudad resplandeciente Mimbip\u00e1ra?, En el valle donde antes se elevaba la ciudad resplandeciente Mimbip\u00e1ra, no qued\u00f3 sino un pintoresco lago, encajado entre las prominencias de la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es el significado de Yvytyh\u00e1las y con qu\u00e9 se relaciona?, Yvytyh\u00e1las es conocido como el cerro de Atl\u00e1s o de Atl\u00e1ntida, estableciendo una relaci\u00f3n con la legendaria isla desaparecida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfPor qu\u00e9 se le conoce al Yvytypane como el cerro aciago o de la jetta?, El Yvytypane se conoce como el cerro aciago o de la jetta, siendo testigo mudo de la devastaci\u00f3n de Mba\u2019e vera guasu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 opina el autor sobre el significado de Ypakarai o Yupa karai?, El autor opina que Ypakarai o Yupa karai significa lago bendito o conjurado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo fue afectada la existencia de los indios tras la profec\u00eda mencionada al inicio del texto?, La existencia de los indios fue afectada tras la profec\u00eda mencionada al inicio, marcando el inicio de un doloroso calvario para ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 simboliza la desaparici\u00f3n de la ciudad guaran\u00ed bajo las aguas?, La desaparici\u00f3n de la ciudad guaran\u00ed bajo las aguas simboliza la protecci\u00f3n de su santidad y misterio frente a la profanaci\u00f3n por los enemigos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n establece el texto entre la ciudad guaran\u00ed y la Atl\u00e1ntida?, El texto establece una relaci\u00f3n directa entre la ciudad guaran\u00ed y la Atl\u00e1ntida al sugerir que ambos lugares m\u00edticos fueron sepultados bajo el agua para protegerlos de la profanaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es la importancia del hallazgo de esqueletos humanos durante la bajante de las aguas en Ypacara\u00ed?, El hallazgo de esqueletos humanos durante la bajante de las aguas en Ypacara\u00ed revela la presencia hist\u00f3rica y cultural antigua en la regi\u00f3n, as\u00ed como la importancia de este lugar para los habitantes originales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 revela el art\u00edculo \"Nuestros F\u00f3siles\" sobre la historia y los hallazgos en la regi\u00f3n?, El art\u00edculo \"Nuestros F\u00f3siles\" revela la riqueza arqueol\u00f3gica y antropol\u00f3gica del \u00e1rea, mostrando la conexi\u00f3n entre el pasado prehist\u00f3rico y la historia de los pueblos originarios.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 la acci\u00f3n de Fray Bola\u00f1os en la historia de la fuente y la regi\u00f3n afectada por las aguas?, La acci\u00f3n de Fray Bola\u00f1os al bendecir las aguas enfurecidas tuvo un impacto significativo en la historia de la fuente y la regi\u00f3n, al evitar una inundaci\u00f3n y transformar la amenaza en un pintoresco lago.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n expres\u00f3 que los humanos podr\u00edan comer cuanto quisieran hasta la llegada del verdadero se\u00f1or, el karaiete?, Tup\u00e3 fue quien expres\u00f3 a la primera pareja humana que cre\u00f3 que podr\u00edan comer cuanto quisieran hasta la llegada del verdadero se\u00f1or, el karaiete.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es el nombre del profeta que siempre temi\u00f3 por la existencia del pobre indio?, El profeta que siempre temi\u00f3 por la existencia del pobre indio fue Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 le imploraron Tum\u00ea y los otros antepasados a Tup\u00e3 respecto a la ciudad guaran\u00ed?, Tum\u00ea y los otros antepasados le imploraron a Tup\u00e3 que la radiante ciudad guaran\u00ed, conocida como Mba\u2019e vera guasu, desapareciera bajo las aguas antes de ser profanada por los enemigos, al igual que la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 sucedi\u00f3 con la ciudad guaran\u00ed despu\u00e9s de la petici\u00f3n a Tup\u00e3?, Tras la petici\u00f3n a Tup\u00e3, la hermosa ciudad fue cubierta por las aguas, quedando encenagada bajo el negro barro de las anguilas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo comenz\u00f3 a comportarse el Tup\u00e3 ykua tras acoger Tup\u00e3 la petici\u00f3n de los antepasados?, Despu\u00e9s de acoger la petici\u00f3n de los antepasados, el Tup\u00e3 ykua se enturbi\u00f3 y comenz\u00f3 a bullir d\u00eda y noche.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 destino tuvo la ciudad radiante conocida como Mimbip\u00e1ra?, El destino de la ciudad radiante Mimbip\u00e1ra fue quedar sepultada en el fondo cenagoso de un lago, similar a la Atl\u00e1ntida en el mar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo se conoce hoy en d\u00eda al Tup\u00e3 ykua degenerado?, Hoy en d\u00eda, el Tup\u00e3 ykua degenerado se conoce como Tapaiku\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 coincidencia marc\u00f3 la llegada de un karaiete respecto a la fuente que amenazaba con inundar la tierra?, La llegada de un karaiete coincidi\u00f3 con el hecho de que la fuente segu\u00eda bullendo, desbord\u00e1ndose y amenazando con inundar la superficie de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n fue el karaiete que bendijo la fuente y qu\u00e9 peligro se conjur\u00f3 con ello?, El karaiete que bendijo la fuente y conjur\u00f3 el peligro de la inundaci\u00f3n fue el padre Bola\u00f1os.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 descubrimiento hizo el autor de la obra en la playa del Ypacara\u00ed en 1919?, El autor de la obra descubri\u00f3 el cementerio de los antiguos habitantes del \"Mba\u2019e Vera Guasu\" en la playa del Ypacara\u00ed, destacando la presencia de esqueletos humanos sepultados en posici\u00f3n vertical.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9n fue notificado sobre el hallazgo en la playa de Ypacara\u00ed y qu\u00e9 acciones tom\u00f3?, El Director del Parque y Museo de Historia Natural, Dr. Carlos Fiebrig, fue notificado sobre el hallazgo, realiz\u00f3 algunas excavaciones y consigui\u00f3 extraer varios ejemplares que se conservan hoy en el Museo del Jard\u00edn Bot\u00e1nico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 t\u00edtulo lleva el art\u00edculo escrito por el Dr. Carlos Fiebrig sobre el hallazgo?, El art\u00edculo escrito por el Dr. Carlos Fiebrig sobre el hallazgo lleva el t\u00edtulo \"Nuestros F\u00f3siles\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo se logr\u00f3 detener la amenaza de la inmensa masa l\u00edquida que cubr\u00eda el caj\u00f3n de Piray\u00fa?, La amenaza de la inmensa masa l\u00edquida que cubr\u00eda todo el caj\u00f3n de Piray\u00fa se detuvo cuando la fuente ces\u00f3 de bullir, y la masa l\u00edquida se descarg\u00f3 al r\u00edo Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 qued\u00f3 en el valle donde antes se elevaba la ciudad resplandeciente Mimbip\u00e1ra?, En el valle donde antes se elevaba la ciudad resplandeciente Mimbip\u00e1ra, no qued\u00f3 sino un pintoresco lago, encajado entre las prominencias de la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es el significado de Yvytyh\u00e1las y con qu\u00e9 se relaciona?, Yvytyh\u00e1las es conocido como el cerro de Atl\u00e1s o de Atl\u00e1ntida, estableciendo una relaci\u00f3n con la legendaria isla desaparecida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfPor qu\u00e9 se le conoce al Yvytypane como el cerro aciago o de la jetta?, El Yvytypane se conoce como el cerro aciago o de la jetta, siendo testigo mudo de la devastaci\u00f3n de Mba\u2019e vera guasu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 opina el autor sobre el significado de Ypakarai o Yupa karai?, El autor opina que Ypakarai o Yupa karai significa lago bendito o conjurado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo fue afectada la existencia de los indios tras la profec\u00eda mencionada al inicio del texto?, La existencia de los indios fue afectada tras la profec\u00eda mencionada al inicio, marcando el inicio de un doloroso calvario para ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 simboliza la desaparici\u00f3n de la ciudad guaran\u00ed bajo las aguas?, La desaparici\u00f3n de la ciudad guaran\u00ed bajo las aguas simboliza la protecci\u00f3n de su santidad y misterio frente a la profanaci\u00f3n por los enemigos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n establece el texto entre la ciudad guaran\u00ed y la Atl\u00e1ntida?, El texto establece una relaci\u00f3n directa entre la ciudad guaran\u00ed y la Atl\u00e1ntida al sugerir que ambos lugares m\u00edticos fueron sepultados bajo el agua para protegerlos de la profanaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es la importancia del hallazgo de esqueletos humanos durante la bajante de las aguas en Ypacara\u00ed?, El hallazgo de esqueletos humanos durante la bajante de las aguas en Ypacara\u00ed revela la presencia hist\u00f3rica y cultural antigua en la regi\u00f3n, as\u00ed como la importancia de este lugar para los habitantes originales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfQu\u00e9 revela el art\u00edculo \"Nuestros F\u00f3siles\" sobre la historia y los hallazgos en la regi\u00f3n?, El art\u00edculo \"Nuestros F\u00f3siles\" revela la riqueza arqueol\u00f3gica y antropol\u00f3gica del \u00e1rea, mostrando la conexi\u00f3n entre el pasado prehist\u00f3rico y la historia de los pueblos originarios.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 25, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 la acci\u00f3n de Fray Bola\u00f1os en la historia de la fuente y la regi\u00f3n afectada por las aguas?, La acci\u00f3n de Fray Bola\u00f1os al bendecir las aguas enfurecidas tuvo un impacto significativo en la historia de la fuente y la regi\u00f3n, al evitar una inundaci\u00f3n y transformar la amenaza en un pintoresco lago.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno peri\u00f3dico se menciona al final del cap\u00edtulo de \"NANDE YPY KU\u00c9RA\"?, El fen\u00f3meno peri\u00f3dico mencionado al final del cap\u00edtulo es observado en Yvytymi y se integra a las leyendas populares, aunque se sugiere que podr\u00eda ser un reflejo de los antepasados guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es la principal evidencia de la influencia tupi guarani en el continente americano seg\u00fan el documento?, La principal evidencia de la influencia tupi guarani en el continente americano es la persistencia de su lengua, que ha dejado rastros en la toponimia de diversas regiones, revelando su historia a trav\u00e9s de los nombres de lugares, r\u00edos, y monta\u00f1as.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda se utiliz\u00f3 para deducir la etimolog\u00eda y teogon\u00eda guaran\u00ed mencionada?, La metodolog\u00eda utilizada incluye el an\u00e1lisis de la toponimia, as\u00ed como la consulta de refranes, mitos, leyendas, el sentido originario de las voces, y las denominaciones geogr\u00e1ficas relacionadas con la cultura guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQui\u00e9nes son algunos de los eruditos consultados para la elaboraci\u00f3n de las deducciones presentadas?, Algunos de los eruditos consultados son el Dr. Mois\u00e9s S. Bertoni, Dr. Manuel Dom\u00ednguez, Dr. Di\u00f3genes Decoud, Fulgencio R. Moreno, y Eloy Fari\u00f1a Nu\u00f1ez.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 aspectos de la cultura tupi guarani se destacan como fuentes originarias para el an\u00e1lisis?, Los aspectos destacados de la cultura tupi guarani incluyen refranes que reflejan la sabidur\u00eda popular, mitos y leyendas nativas, y el significado original de las palabras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfC\u00f3mo se relaciona la toponimia con la historia y cultura guaran\u00ed en el documento?, La toponimia se relaciona con la historia y cultura guaran\u00ed al servir como un registro de sus antiguas dominaciones y como fuente para deducir aspectos de su etimolog\u00eda y teogon\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 tipo de an\u00e1lisis propone el cap\u00edtulo para entender la presencia guaran\u00ed en diversas regiones?, El an\u00e1lisis propone entender la presencia guaran\u00ed en diversas regiones a trav\u00e9s del estudio de la toponimia, evidenciando c\u00f3mo la lengua y cultura se han infiltrado en el continente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfEn qu\u00e9 regiones espec\u00edficas del mundo se ha identificado la influencia de la lengua tupi guarani seg\u00fan el cap\u00edtulo?, La influencia de la lengua tupi guarani se ha identificado en regiones como Paraguay, Brasil, las Guayanas, Venezuela, Colombia, Antillas, Mar Caribe, y puntos de Ocean\u00eda cerca del \u00c1frica.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es el prop\u00f3sito de analizar refranes, mitos y leyendas nativas en el estudio de la etimolog\u00eda guaran\u00ed?, Analizar refranes, mitos y leyendas nativas permite profundizar en el entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed, revelando la sabidur\u00eda y cosmovisi\u00f3n de este pueblo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 evidencia sugiere que la toponimia puede revelar sobre la historia de los pueblos guaran\u00edes?, La toponimia sugiere que el estudio de los nombres de lugares puede revelar mucha informaci\u00f3n sobre la historia, migraciones, y asentamientos de los pueblos guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 hip\u00f3tesis se plantea en el poema \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" respecto a la etnog\u00e9nesis americana?, La hip\u00f3tesis planteada en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" respecto a la etnog\u00e9nesis americana se basa en la teor\u00eda de que la cultura y lengua guaran\u00ed tienen un origen y desarrollo significativos en el continente americano.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural de Yvytymi se integra a las leyendas populares mencionadas?, El fen\u00f3meno natural de Yvytymi se menciona como parte de las leyendas populares y se especula que podr\u00eda ser una reminiscencia de los antepasados guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfC\u00f3mo contribuye el trabajo de Mois\u00e9s S. Bertoni al entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed?, El trabajo de Mois\u00e9s S. Bertoni contribuye al entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed a trav\u00e9s de sus estudios etnol\u00f3gicos, aportando una base acad\u00e9mica para el an\u00e1lisis de la lengua y cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 argumento se utiliza para explicar la raz\u00f3n etimol\u00f3gica de las voces empleadas en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\"?, El argumento utilizado para explicar la raz\u00f3n etimol\u00f3gica de las voces en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" se fundamenta en la investigaci\u00f3n de la toponimia y el estudio profundo de las tradiciones orales y escritas de los pueblos guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno peri\u00f3dico se menciona al final del cap\u00edtulo de \"NANDE YPY KU\u00c9RA\"?, El fen\u00f3meno peri\u00f3dico mencionado al final del cap\u00edtulo es observado en Yvytymi y se integra a las leyendas populares, aunque se sugiere que podr\u00eda ser un reflejo de los antepasados guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es la principal evidencia de la influencia tupi guarani en el continente americano seg\u00fan el documento?, La principal evidencia de la influencia tupi guarani en el continente americano es la persistencia de su lengua, que ha dejado rastros en la toponimia de diversas regiones, revelando su historia a trav\u00e9s de los nombres de lugares, r\u00edos, y monta\u00f1as.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda se utiliz\u00f3 para deducir la etimolog\u00eda y teogon\u00eda guaran\u00ed mencionada?, La metodolog\u00eda utilizada incluye el an\u00e1lisis de la toponimia, as\u00ed como la consulta de refranes, mitos, leyendas, el sentido originario de las voces, y las denominaciones geogr\u00e1ficas relacionadas con la cultura guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQui\u00e9nes son algunos de los eruditos consultados para la elaboraci\u00f3n de las deducciones presentadas?, Algunos de los eruditos consultados son el Dr. Mois\u00e9s S. Bertoni, Dr. Manuel Dom\u00ednguez, Dr. Di\u00f3genes Decoud, Fulgencio R. Moreno, y Eloy Fari\u00f1a Nu\u00f1ez.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 aspectos de la cultura tupi guarani se destacan como fuentes originarias para el an\u00e1lisis?, Los aspectos destacados de la cultura tupi guarani incluyen refranes que reflejan la sabidur\u00eda popular, mitos y leyendas nativas, y el significado original de las palabras.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfC\u00f3mo se relaciona la toponimia con la historia y cultura guaran\u00ed en el documento?, La toponimia se relaciona con la historia y cultura guaran\u00ed al servir como un registro de sus antiguas dominaciones y como fuente para deducir aspectos de su etimolog\u00eda y teogon\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 tipo de an\u00e1lisis propone el cap\u00edtulo para entender la presencia guaran\u00ed en diversas regiones?, El an\u00e1lisis propone entender la presencia guaran\u00ed en diversas regiones a trav\u00e9s del estudio de la toponimia, evidenciando c\u00f3mo la lengua y cultura se han infiltrado en el continente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfEn qu\u00e9 regiones espec\u00edficas del mundo se ha identificado la influencia de la lengua tupi guarani seg\u00fan el cap\u00edtulo?, La influencia de la lengua tupi guarani se ha identificado en regiones como Paraguay, Brasil, las Guayanas, Venezuela, Colombia, Antillas, Mar Caribe, y puntos de Ocean\u00eda cerca del \u00c1frica.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es el prop\u00f3sito de analizar refranes, mitos y leyendas nativas en el estudio de la etimolog\u00eda guaran\u00ed?, Analizar refranes, mitos y leyendas nativas permite profundizar en el entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed, revelando la sabidur\u00eda y cosmovisi\u00f3n de este pueblo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 evidencia sugiere que la toponimia puede revelar sobre la historia de los pueblos guaran\u00edes?, La toponimia sugiere que el estudio de los nombres de lugares puede revelar mucha informaci\u00f3n sobre la historia, migraciones, y asentamientos de los pueblos guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 hip\u00f3tesis se plantea en el poema \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" respecto a la etnog\u00e9nesis americana?, La hip\u00f3tesis planteada en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" respecto a la etnog\u00e9nesis americana se basa en la teor\u00eda de que la cultura y lengua guaran\u00ed tienen un origen y desarrollo significativos en el continente americano.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural de Yvytymi se integra a las leyendas populares mencionadas?, El fen\u00f3meno natural de Yvytymi se menciona como parte de las leyendas populares y se especula que podr\u00eda ser una reminiscencia de los antepasados guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfC\u00f3mo contribuye el trabajo de Mois\u00e9s S. Bertoni al entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed?, El trabajo de Mois\u00e9s S. Bertoni contribuye al entendimiento de la etimolog\u00eda guaran\u00ed a trav\u00e9s de sus estudios etnol\u00f3gicos, aportando una base acad\u00e9mica para el an\u00e1lisis de la lengua y cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 26, \u00bfQu\u00e9 argumento se utiliza para explicar la raz\u00f3n etimol\u00f3gica de las voces empleadas en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\"?, El argumento utilizado para explicar la raz\u00f3n etimol\u00f3gica de las voces en \"NANDE YPY KU\u00c9RA\" se fundamenta en la investigaci\u00f3n de la toponimia y el estudio profundo de las tradiciones orales y escritas de los pueblos guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Portada , \u00bfQui\u00e9n es el autor de la obra \"Nuestros Antepasados\" (\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra)?, La obra \"Nuestros Antepasados\" (\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra) fue escrita por Narciso R. Colm\u00e1n.", + "Seg\u00fan el apartado de Portada , \u00bfEn qu\u00e9 a\u00f1o y lugar fue originalmente publicada la obra \"\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra\"?, \"\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra\" se public\u00f3 originalmente en el a\u00f1o 1937 en San Lorenzo, Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Portada , \u00bfCu\u00e1l es el prop\u00f3sito de la edici\u00f3n digital realizada por la Biblioteca Virtual del Paraguay respecto a la obra \"\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra\"?, La edici\u00f3n digital realizada por la Biblioteca Virtual del Paraguay busca facilitar el acceso y la difusi\u00f3n de la obra \"\u00d1ande Ypy Ku\u00e9ra\" a un p\u00fablico m\u00e1s amplio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 lecciones intent\u00f3 transmitir Tum\u00ea a su esposa Tere?, Tum\u00ea intent\u00f3 transmitir a Tere lecciones de sabidur\u00eda y conocimientos importantes para su supervivencia y bienestar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 representa la gruta de Santo Tom\u00e1s en la historia de Tum\u00ea?, La gruta de Santo Tom\u00e1s simboliza el lugar de descanso final y transformaci\u00f3n de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se relaciona el invento del ygarusu con la vida de Tum\u00ea?, El invento del ygarusu es parte del legado de Tum\u00ea, reflejando su ingenio y habilidad para salvar vidas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos enfrent\u00f3 Gua'ir\u00e3 durante su aventura en el bosque?, Gua'ir\u00e3 enfrent\u00f3 el desaf\u00edo del extrav\u00edo en el bosque, una prueba de supervivencia y resistencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 el extrav\u00edo de Gua'ir\u00e3 a su destino final?, El extrav\u00edo de Gua'ir\u00e3 influy\u00f3 en su destino, llev\u00e1ndolo a enfrentarse al poder de la naturaleza en el Paran\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 papel juega el Paran\u00e1 en la traves\u00eda de Gua'ir\u00e3?, El Paran\u00e1 juega un papel crucial en la traves\u00eda de Gua'ir\u00e3, siendo el obst\u00e1culo final antes de su desaparici\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta la venganza de Ta\u00fb en la historia de Gua'ir\u00e3?, La venganza de Ta\u00fb se manifiesta en la historia de Gua'ir\u00e3 como un elemento de desaf\u00edo y destino tr\u00e1gico.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 importancia tiene el botecillo blanco en la leyenda de Gua'ir\u00e3?, El botecillo blanco es un s\u00edmbolo de la valent\u00eda y persistencia de Gua'ir\u00e3, as\u00ed como de su herencia de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas dej\u00f3 Tum\u00ea sobre el cuidado del entorno y la vida silvestre?, Tum\u00ea dej\u00f3 ense\u00f1anzas sobre el respeto y cuidado del entorno natural y la vida silvestre.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se contrastan los valores de Tum\u00ea con los pronosticados para los extranjeros?, Los valores de Tum\u00ea contrastan con los de los extranjeros, especialmente en lo referente al respeto por la naturaleza y la cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 reflexi\u00f3n ofrece la historia sobre el progreso y la p\u00e9rdida de valores humanos?, La historia ofrece una reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo el progreso puede llevar a la p\u00e9rdida de valores humanos y armon\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se representa la dualidad entre el bien y el mal en la narrativa?, La dualidad entre el bien y el mal se explora a trav\u00e9s de las acciones y el destino de los personajes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la transformaci\u00f3n de Tum\u00ea en piedra?, La transformaci\u00f3n de Tum\u00ea en piedra simboliza su inmortalidad y el impacto eterno de sus ense\u00f1anzas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l es el legado de Tum\u00ea para la posteridad seg\u00fan la historia?, El legado de Tum\u00ea incluye sus ense\u00f1anzas, su esp\u00edritu de resistencia y la preservaci\u00f3n de su cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 el ambiente natural en la vida y leyenda de Tum\u00ea?, El ambiente natural juega un papel fundamental en la vida de Tum\u00ea, desde su retiro hasta su transformaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 representa la figura de Tere en la historia de Tum\u00ea y su legado?, Tere representa el v\u00ednculo entre Tum\u00ea y las futuras generaciones, portando su legado y ense\u00f1anzas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se vinculan las tradiciones y creencias guaran\u00edes con la historia narrada?, Las tradiciones y creencias guaran\u00edes se entrelazan con la historia narrada, mostrando la riqueza de esta cultura.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 papel juegan los animales y la naturaleza en la cultura guaran\u00ed mostrada en la historia?, Los animales y la naturaleza ocupan un lugar central en la cultura guaran\u00ed, reflejado en la historia a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n de los personajes con su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se entrelazan la mitolog\u00eda y la realidad en la vida de Tum\u00ea y su familia?, La mitolog\u00eda y la realidad se entrelazan en la narrativa, mostrando c\u00f3mo las leyendas forman parte de la identidad cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica impl\u00edcita se hace a la conquista y sus consecuencias en la narrativa?, La historia critica impl\u00edcitamente las consecuencias de la conquista, especialmente en t\u00e9rminos de p\u00e9rdida cultural y conflictos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se utiliza el simbolismo para transmitir mensajes y valores en la historia?, El simbolismo en la historia transmite mensajes y valores profundos, desde la transformaci\u00f3n de Tum\u00ea hasta el destino de su descendencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 importancia tiene la preservaci\u00f3n de la historia y la cultura a trav\u00e9s de leyendas como esta?, La preservaci\u00f3n de la historia y la cultura a trav\u00e9s de leyendas como esta es crucial para mantener viva la identidad de un pueblo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta la resistencia cultural a trav\u00e9s de los personajes y sus acciones?, La resistencia cultural se manifiesta a trav\u00e9s de las acciones de los personajes y su compromiso con la preservaci\u00f3n de su legado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 papel tiene la ense\u00f1anza y la transmisi\u00f3n de conocimientos en la supervivencia cultural?, La ense\u00f1anza y transmisi\u00f3n de conocimientos juegan un papel vital en la supervivencia cultural, como lo demuestra la relaci\u00f3n entre Tum\u00ea y Tere.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo refleja la historia la relaci\u00f3n entre humanos y su entorno natural?, La historia refleja la interconexi\u00f3n entre los humanos y su entorno natural, destacando la importancia del respeto mutuo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas sobre la vida y la muerte se pueden extraer de la historia de Tum\u00ea?, La vida y la muerte se exploran a trav\u00e9s de la historia de Tum\u00ea, ofreciendo lecciones sobre la impermanencia y el legado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se aborda el tema de la inmortalidad y sus consecuencias en la narrativa?, El tema de la inmortalidad y sus consecuencias se aborda a trav\u00e9s del deseo de Tum\u00ea de evitar la eternidad y las implicaciones de sus elecciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfQu\u00e9 funci\u00f3n cumplen los elementos m\u00edticos y sobrenaturales en la construcci\u00f3n del relato?, Los elementos m\u00edticos y sobrenaturales enriquecen el relato, proporcionando una dimensi\u00f3n m\u00e1s profunda a la narrativa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, \u00bfC\u00f3mo se representa el impacto de las acciones humanas en el destino de la naturaleza y la cultura?, La historia representa el impacto de las acciones humanas en la naturaleza y la cultura, instando a la reflexi\u00f3n y al cambio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 19, Reproduce el salmo reverente que rez\u00f3 Choch\u00ee en adoraci\u00f3n a Tum\u00ea., \" Nuestro apreciado Tum\u00ea fue hijo de Rupav\u00ea del vientre de Sypav\u00ea naci\u00f3 en la primavera. Nuestro entendido Avare utilizaba el paye (magia) Inciner\u00f3 con su ciencia a Mo\u00f1\u00e1i y sus hermanos. y merced a su invenci\u00f3n se tuvo una embarcaci\u00f3n. A \u00e9l mediante, del diluvio se ha salvado nuestra raza. As\u00ed que el grande Tum\u00ea fue ante nosotros, No\u00e9. \u00c9l nos ense\u00f1\u00f3 el cultivo de la yerba y el ma\u00edz. \u00c9l fund\u00f3 para nosotros el Mba'e vera guasu. El grab\u00f3 con propias manos las palabras del gua'a. Con blandas alas fue al cielo para hallar reposo y paz. Fue a dar grata visita a aquella Arasy infinita. Del Jarigua'a en la cumbre sus leyes est\u00e1n grabadas. Ya solo est\u00e1 entre nosotros su fr\u00eda imagen de piedra. Y desde all\u00e1 nos alumbra un planeta en la penumbra. Oh Tup\u00e3 grande Deidad a nuestra raza amparad...! Tum\u00ea desde el firmamento nos dar\u00e1 su mandamiento. \"", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQui\u00e9n es Paragua?, Paragua es el protagonista de la historia que decide visitar a su hermano en busca de consuelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se llama la esposa de Paragua?, La esposa de Paragua se llama Guarasy\u00e1va.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfA d\u00f3nde decide viajar Paragua al inicio de la historia?, Paragua decide viajar hacia Amaras\u00f3ja.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfPor qu\u00e9 Paragua no pudo dormir la noche antes de su viaje?, Paragua no pudo dormir debido a la nostalgia y los recuerdos que lo abrumaban.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 consejo le da Guarasy\u00e1va a Paragua sobre olvidar el pasado?, Guarasy\u00e1va le aconseja a Paragua intentar olvidar aquello que ya no existe, sugiriendo que el paso del tiempo ayuda a olvidar incluso a los seres m\u00e1s queridos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 dice Paragua sobre el acto de olvidar algo que les obsesiona?, Paragua menciona que es una paradoja que al intentar olvidar algo que les obsesiona, m\u00e1s lo recuerdan.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo consiguieron llegar Paragua y Guarasy\u00e1va a los dominios de Tupina?, Paragua y Guarasy\u00e1va llegan a los dominios de Tupina tras una larga odisea por tierra y por agua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se describen los descendientes de Tupina?, Los descendientes de Tupina son descritos como un gran pueblo que vive en promiscuidad, en estado miserable y llevando una existencia n\u00f3mada.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hace Paragua a su hermano Amaraso?, Paragua le reprocha a su hermano Amaraso su indiferencia y su escaso amor por el progreso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 es Mba\u2019e Vera Guasu?, Mba\u2019e Vera Guasu es descrita como una fascinante ciudad, construida bajo la direcci\u00f3n de Tum\u00ea y con la ayuda de Arekaja, el hijo de Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQui\u00e9n es Arekaja?, Arekaja es el hijo cari\u00f1oso y din\u00e1mico de Paragua, dotado del don de la invenci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la actitud de Paragua hacia la indolencia de los pobladores de Amaraso?, Paragua considera a los pobladores de Amaraso como soberanos indolentes debido a su falta de inter\u00e9s en el progreso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 opina Paragua sobre la vida n\u00f3mada?, Paragua opina que la vida n\u00f3mada, o vivir siempre de manera inestable, no conduce a nada bueno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo reacciona Tupina cuando ve a Paragua y Guarasy\u00e1va?, Tupina le pide a su hijo Toryja que salude a su t\u00eda Guarasy\u00e1va y a su t\u00edo Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQui\u00e9n es Toryja y qu\u00e9 caracter\u00edstica lo hace popular?, Toryja es el \u00faltimo hijo de Amaras\u00f3, conocido por ser el c\u00f3mico o el buf\u00f3n del grupo, querido por todos debido a su capacidad para inventar chistes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 hizo Toryja para captar la atenci\u00f3n de Paragua?, Toryja capt\u00f3 la atenci\u00f3n de Paragua cont\u00e1ndole mentiras sobre un fantasma acu\u00e1tico de tres cabezas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo termina la b\u00fasqueda del fantasma acu\u00e1tico?, La b\u00fasqueda del fantasma acu\u00e1tico termina con Paragua y Toryja desorientados y sin encontrar salida por la costa del r\u00edo Yapur\u00e9.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 amenaza hace Paragua a Toryja durante su aventura?, Paragua amenaza con ahorcar a Toryja si no encuentra el camino de regreso a casa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo reacciona Toryja ante el ataque de una pantera a Paragua?, Ante el ataque de una pantera, Toryja observa impasible, actuando con indiferencia y sarcasmo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se siente Guarasy\u00e1va al no saber nada de Paragua?, Guarasy\u00e1va se siente preocupada y angustiada por no saber nada de Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 historia inventa Toryja para explicar la ausencia de Paragua?, Toryja inventa que Paragua encontr\u00f3 unas mujeres amables que lo llevaron a su casa, donde est\u00e1 ahora muy encantado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo termina la b\u00fasqueda de Paragua por parte de Guarasy\u00e1va?, La b\u00fasqueda de Guarasy\u00e1va por encontrar a Paragua termina en la orilla de un hermoso lago lleno de aves acu\u00e1ticas, despu\u00e9s de muchas andanzas est\u00e9riles.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 suceso lleva a Guarasy\u00e1va a quedar atrapada?, Guarasy\u00e1va queda atrapada dentro de un gran espinal del que le era imposible salir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo logra escapar Guarasy\u00e1va de la situaci\u00f3n en la que estaba atrapada?, Guarasy\u00e1va logra escapar del espinal gracias al fuego que Toryja prende, lo que la obliga a realizar un esfuerzo sobrehumano para salir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la reacci\u00f3n de la familia al ver retornar a Guarasy\u00e1va?, La familia estaba muy alarmada esperando a Toryja cuando este regresa a casa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 suceso inesperado ocurre cuando Paragua regresa a casa?, Paragua regresa a casa inesperadamente, sorprendiendo a Toryja, quien pensaba que hab\u00eda sido devorado por la pantera.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo reacciona Tupina ante el enojo de Paragua hacia Toryja?, Tupina intercede ante el enojo de Paragua, explicando que Toryja le falta el juicio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 moraleja se desprende de la historia seg\u00fan el narrador?, La moraleja sugiere que incluso las malas obras se aplauden si se realizan con arte, y que el ingenio puede compensar las faltas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 actitud se tiene hacia las acciones de Toryja al final de la historia?, Al final, Toryja es absuelto de toda culpa, y Paragua lo lleva a ba\u00f1arse en las mansas aguas del Jamunday.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 simboliza el ba\u00f1o de Paragua y Toryja en las aguas del Jamunday?, El ba\u00f1o simboliza una purificaci\u00f3n y reconciliaci\u00f3n entre Paragua y Toryja.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica social se puede inferir del texto?, Se puede inferir una cr\u00edtica social hacia la indolencia y la falta de progreso, as\u00ed como la valoraci\u00f3n del ingenio y la habilidad para solucionar problemas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 representa la figura de Amaraso en la historia?, Amaraso representa la resistencia al cambio y la indiferencia hacia el progreso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se contrastan los estilos de vida n\u00f3mada y sedentario en el relato?, El relato contrasta los estilos de vida n\u00f3mada y sedentario, destacando la importancia de la estabilidad y el progreso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de la invenci\u00f3n y el progreso seg\u00fan Paragua?, Para Paragua, la invenci\u00f3n y el progreso son fundamentales para el desarrollo y la mejora de la calidad de vida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 papel juegan los animales y la naturaleza en la narrativa?, Los animales y la naturaleza juegan un papel crucial en la trama, representando tanto peligros como parte del entorno vital de los personajes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se utiliza el humor en la historia?, El humor se utiliza para aligerar la narrativa, especialmente a trav\u00e9s del personaje de Toryja y sus inventivas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas se pueden extraer sobre la familia y las relaciones interpersonales?, La historia refleja ense\u00f1anzas sobre la importancia de la familia, el perd\u00f3n y la comprensi\u00f3n mutua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es el significado del nombre \u201cToryja\u201d y c\u00f3mo se relaciona con su personalidad?, El nombre \u201cToryja\u201d significa el c\u00f3mico o el buf\u00f3n, y se relaciona con su personalidad alegre y su tendencia a inventar historias para provocar la risa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo afecta la noche sin dormir a las decisiones y acciones de Paragua?, La noche sin dormir de Paragua ilustra c\u00f3mo la preocupaci\u00f3n y la nostalgia pueden motivar acciones decisivas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 simbolismos se pueden asociar con el viaje de Paragua y Guarasy\u00e1va?, El viaje simboliza la b\u00fasqueda de soluci\u00f3n a los conflictos internos y la importancia de enfrentar los problemas de frente.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se manifiesta la sabidur\u00eda tradicional en el di\u00e1logo entre los personajes?, La sabidur\u00eda tradicional se manifiesta en las reflexiones y consejos que los personajes comparten, destacando la importancia de las ra\u00edces y las tradiciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edticas hacia la modernidad y el progreso se pueden identificar?, La historia critica sutilmente la modernidad y el progreso, sugiriendo que el verdadero valor reside en la simplicidad y la conexi\u00f3n con la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se representa el conflicto entre tradici\u00f3n y modernidad?, El conflicto entre tradici\u00f3n y modernidad se representa a trav\u00e9s de las diferentes visiones de vida de los personajes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfDe qu\u00e9 manera los personajes principales enfrentan sus desaf\u00edos?, Los personajes enfrentan sus desaf\u00edos con determinaci\u00f3n, ingenio y, en ocasiones, con la ayuda de otros.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 representa la figura del fantasma acu\u00e1tico en la trama?, El fantasma acu\u00e1tico representa los miedos infundados y las falsas creencias que pueden llevar a la gente a situaciones complicadas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo influye la percepci\u00f3n de los personajes sobre los dem\u00e1s en el desarrollo de los eventos?, La percepci\u00f3n de los personajes sobre los dem\u00e1s influye en sus acciones y decisiones, a menudo llev\u00e1ndolos a situaciones inesperadas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 representa la casa en donde supuestamente estaba encantado Paragua?, La casa donde supuestamente estaba encantado Paragua simboliza las falsas esperanzas y las mentiras que pueden llevar a la desesperaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se utiliza el enga\u00f1o y la verdad en la interacci\u00f3n entre los personajes?, El enga\u00f1o y la verdad juegan un papel crucial en la din\u00e1mica entre los personajes, afectando sus relaciones y desenlaces.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 rol juega el coraje (o su ausencia) en la historia?, El coraje se manifiesta en momentos cr\u00edticos, especialmente en la lucha contra la pantera y el esfuerzo de Guarasy\u00e1va por escapar del espinal.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se aborda el tema de la supervivencia en situaciones adversas?, El tema de la supervivencia se aborda a trav\u00e9s de los desaf\u00edos naturales y personales que enfrentan los personajes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 simboliza el lago \u201cCadaya\u201d en la narrativa?, El lago \u201cCadaya\u201d simboliza la belleza y la tranquilidad, pero tambi\u00e9n los peligros inesperados de la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se utiliza el fuego como elemento de liberaci\u00f3n para Guarasy\u00e1va?, El fuego se utiliza como un elemento de liberaci\u00f3n y transformaci\u00f3n, permitiendo a Guarasy\u00e1va escapar de su prisi\u00f3n de espinas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica se hace a la valoraci\u00f3n de las acciones seg\u00fan su ejecuci\u00f3n art\u00edstica?, La cr\u00edtica hacia la valoraci\u00f3n de las acciones seg\u00fan su ejecuci\u00f3n art\u00edstica se refleja en la aceptaci\u00f3n de las travesuras de Toryja por su ingenio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la reacci\u00f3n de los personajes al conocer la verdad sobre los eventos?, Al conocer la verdad sobre los eventos, los personajes experimentan una mezcla de alivio, frustraci\u00f3n y humor.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfQu\u00e9 reflexi\u00f3n sobre el honor y la reputaci\u00f3n se puede extraer del desenlace?, La historia reflexiona sobre el honor y la reputaci\u00f3n, sugiriendo que las acciones ingeniosas pueden redimir incluso los errores graves.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 20, \u00bfC\u00f3mo se entrelazan el humor y la tragedia en la estructura de la historia?, El humor y la tragedia se entrelazan para mostrar que la vida est\u00e1 llena de altibajos, pero el ingenio y el amor familiar pueden superar las adversidades.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 fen\u00f3meno natural marcaba el inicio de la jornada en el cap\u00edtulo 21?, El inicio de la jornada fue marcado por la rosada aurora que iba palideciendo y disip\u00e1ndose, perseguida por los reflejos de una ma\u00f1ana azul.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9nes son los personajes principales mencionados al inicio del relato?, Los personajes principales son dos viejos atl\u00e1ntes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l era la relaci\u00f3n entre Paragua y Amaras\u00f3?, Paragua y Amaras\u00f3 son hermanos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfA qu\u00e9 lugar decidieron dirigirse Paragua y Amaras\u00f3 en la ma\u00f1ana mencionada?, Decidieron dirigirse hacia Hatlas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edstica ten\u00edan los hijos de Paragua y Amaras\u00f3 mencionados en el relato?, Los hijos de Paragua y Amaras\u00f3 eran fuertes, buenos nadadores y aguerridos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron las esposas al enterarse de la partida de Paragua, Amaras\u00f3 y sus hijos?, Las esposas realizaron variados comentarios y se dieron cuenta de que hab\u00eda llegado el momento de hacer una exploraci\u00f3n en busca de la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1ntos miembros compon\u00edan la expedici\u00f3n que parti\u00f3 hacia Hatlas?, La expedici\u00f3n estaba compuesta por siete personas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9n fue atacado por un Ka\u2019aguyp\u00f3ra en su sue\u00f1o y qu\u00e9 le sucedi\u00f3?, Guaja fue atacado por un Ka\u2019aguyp\u00f3ra y termin\u00f3 falleciendo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo castigaron a Ka\u2019aguyp\u00f3ra por su acci\u00f3n?, Ataron al Ka\u2019aguyp\u00f3ra y lo maldijeron, pidiendo su castigo, lo cual result\u00f3 en su transformaci\u00f3n en \u00d1akyramb\u00f3i.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 transformaci\u00f3n sufri\u00f3 Ka\u2019aguyp\u00f3ra por la maldici\u00f3n de Tup\u00e3?, Ka\u2019aguyp\u00f3ra fue transformado en \u00d1akyramb\u00f3i por la maldici\u00f3n de Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l fue el destino final de Guaja seg\u00fan el relato?, Guaja fue enterrado en el lugar donde estuvo temblando antes de morir.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el lugar donde fue enterrado Guaja?, El lugar donde fue enterrado Guaja recibi\u00f3 el nombre de Guajana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 objetivo ten\u00edan los exploradores al llegar al oc\u00e9ano?, El objetivo era encontrar la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo construyeron una embarcaci\u00f3n para continuar su viaje?, Construyeron una embarcaci\u00f3n aprendiendo de Gua\u2019ira el arte de construir embarcaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l es el nombre de la embarcaci\u00f3n que construyeron?, El nombre de la embarcaci\u00f3n fue Mahori.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 nombre dieron a la playa de donde zarparon?, La playa de donde zarparon fue nombrada Gua'ir\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 isla mencionan los personajes al recordar su infancia?, Mencionan Para paundy jer\u00e9, una de las Antillas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 esperanza perdieron al explorar los alrededores de una isla?, Perdieron la esperanza de encontrar la Atl\u00e1ntida, pensando que el mar la hab\u00eda tragado.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9n fue instado a explorar el fondo marino en busca de la Atl\u00e1ntida y qu\u00e9 encontr\u00f3?, Toryja explor\u00f3 el fondo y crey\u00f3 ver muchas casas, pero tuvo que salir por los tiburones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Amaras\u00f3 ante el informe de Toryja sobre las estructuras submarinas?, Amaras\u00f3 critic\u00f3 a Toryja por su informe, sugiriendo que siempre ment\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 artefacto encontr\u00f3 Guan\u00e1 en el mar y qu\u00e9 significaba para los atl\u00e1ntes?, Guan\u00e1 encontr\u00f3 un alambre con clavos, que era una pieza de un artefacto de iluminaci\u00f3n en Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 hicieron Guana y Ani antes de ser atacados por un monstruo marino?, Guana y Ani fueron atacados por un monstruo marino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo murieron Guana y Ani?, Murieron a causa de las heridas infligidas por el monstruo marino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 reflexi\u00f3n hicieron los patriarcas tras los sucesos tr\u00e1gicos con sus hijos?, Los patriarcas reflexionaron sobre los sucesivos fracasos y la incertidumbre de su empresa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 la isla donde sucedieron los tr\u00e1gicos eventos finales?, La isla recibi\u00f3 el nombre de GUANAHANI o GUANA PAN\u00c9.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9nes eran los sobrevivientes de la expedici\u00f3n finalmente?, Los sobrevivientes fueron Paragua, Amaras\u00f3, y Toryja.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l fue la decisi\u00f3n de los sobrevivientes tras los \u00faltimos sucesos?, Decidieron abandonar la b\u00fasqueda de la Atl\u00e1ntida y regresar a casa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 sentimiento expresaron los patriarcas al alejarse de la isla?, Expresaron tristeza y resignaci\u00f3n al alejarse de la isla.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la congregaci\u00f3n de golondrinas al final del relato?, La congregaci\u00f3n de golondrinas simboliza el misterio y la solemnidad del momento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 nombre tradicional recibi\u00f3 la isla mencionada al final del cap\u00edtulo?, La isla fue llamada tradicionalmente Guanahani o Guana Pan\u00e9.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 elemento de la naturaleza utilizaban los atl\u00e1ntes para iluminar sus habitaciones?, Usaban un artefacto que involucraba un alambre de plata y aceite fosforescente para la iluminaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 la comunidad de Amaras\u00f3ja ante la desaparici\u00f3n de los dos patriarcas y sus hijos?, Se sorprendieron y comenzaron a planificar una exploraci\u00f3n en busca de la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 representaba el ox\u00edgeno para los esp\u00edritus de los viejos atl\u00e1ntes seg\u00fan el inicio del relato?, El ox\u00edgeno representaba una fuente de vigor y \u00e1nimo para los esp\u00edritus de los atl\u00e1ntes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo se sintieron los hermanos atl\u00e1ntes al navegar mar adentro en su embarcaci\u00f3n?, Se sintieron rejuvenecidos y emocionalmente transportados a su primera edad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 elemento natural rejuvenec\u00eda a los hermanos atl\u00e1ntes durante su navegaci\u00f3n?, El aliento salino del mar les hizo sentir rejuvenecidos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l era la impresi\u00f3n de los patriarcas sobre la isla que consideraban parte de las Antillas?, La consideraban parte de sus recuerdos de infancia, un lugar de caza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 representaba la esperanza de encontrar la Atl\u00e1ntida para los protagonistas?, Representaba la esperanza de volver a su origen y encontrar su legado perdido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfPor qu\u00e9 Toryja tuvo que salir apresuradamente del fondo marino durante su exploraci\u00f3n?, Toryja tuvo que salir apresuradamente del fondo marino debido al peligro de los tiburones.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica hizo Amaras\u00f3 a Toryja despu\u00e9s de su intento de exploraci\u00f3n submarina?, Amaras\u00f3 acus\u00f3 a Toryja de ser siempre mentiroso tras su reporte sobre las estructuras submarinas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 tragedia ocurri\u00f3 con Mbyra durante su exploraci\u00f3n submarina?, Mbyra no volvi\u00f3 a salir a flote tras su zambullida, insinuando que permaneci\u00f3 en la ciudad sumergida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 hallazgo hizo Guan\u00e1 bajo el agua y qu\u00e9 importancia ten\u00eda?, El hallazgo significaba una conexi\u00f3n con su herencia y tecnolog\u00eda atlante.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 simbolizaba el pira jagua para los personajes y c\u00f3mo termin\u00f3 su confrontaci\u00f3n?, El pira jagua represent\u00f3 un desaf\u00edo mortal; su derrota implic\u00f3 la p\u00e9rdida de dos valientes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 consecuencias tuvo el ataque del pira jagua a Guana y Ani?, Las heridas mortales llevadas por el monstruo marino resultaron en su muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo afectaron los sucesivos fracasos a la moral de los exploradores?, Los fracasos minaron su esperanza y pusieron en duda la viabilidad de su b\u00fasqueda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 ritual realizaron tras la muerte de Guana y Ani?, Realizaron un ritual f\u00fanebre, marcado por una profunda emoci\u00f3n y respeto.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo describir\u00edan el estado emocional de los personajes al final del relato?, Los personajes se sintieron profundamente afligidos y desolados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 representa la isla de Guanahani o Guana Pan\u00e9 en la historia?, GUANAHANI o GUANA PAN\u00c9 evoca la memoria de los acontecimientos tr\u00e1gicos y valientes esfuerzos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 t\u00e9cnica usaban los atl\u00e1ntes para la iluminaci\u00f3n que involucraba aceite fosforescente?, Utilizaban aceite fosforescente que herv\u00eda con azufre y azogue para producir luz.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 emoci\u00f3n predominaba en los exploradores al iniciar su viaje mar\u00edtimo?, Los exploradores estaban llenos de esperanza y expectativa al iniciar su navegaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo se sintieron los personajes al no poder divisar la Atl\u00e1ntida desde el oc\u00e9ano?, Se sintieron desilusionados y con la esperanza mermada al no avistar la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos enfrentaron los personajes al intentar encontrar la Atl\u00e1ntida?, Enfrentaron desaf\u00edos naturales, monstruos marinos, y la p\u00e9rdida de seres queridos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l fue el destino de Mbyra y qu\u00e9 signific\u00f3 para la expedici\u00f3n?, La desaparici\u00f3n de Mbyra signific\u00f3 un tr\u00e1gico giro en su aventura, marcando la expedici\u00f3n con un halo de misterio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 revela la expedici\u00f3n sobre el coraje y la determinaci\u00f3n de los personajes?, La expedici\u00f3n demuestra la valent\u00eda y perseverancia ante adversidades inimaginables.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo se relaciona el encuentro con el pira jagua con el tema de la lucha y la tragedia en la narrativa?, El enfrentamiento destaca la temeridad y la confrontaci\u00f3n con lo desconocido y peligroso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene el acto de inhumaci\u00f3n de Guana y Ani en el contexto de la expedici\u00f3n?, El acto simboliza la aceptaci\u00f3n de la p\u00e9rdida y el respeto hacia los ca\u00eddos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la p\u00e9rdida de sus hijos a Paragua y Amaras\u00f3?, La p\u00e9rdida les caus\u00f3 un dolor indescriptible, marcando profundamente su esp\u00edritu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 muestra el encuentro con las golondrinas sobre las creencias y emociones de los personajes?, El encuentro refleja un momento de conexi\u00f3n espiritual y una despedida simb\u00f3lica.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l es la importancia de la isla Para paundy jer\u00e9 en el viaje de los personajes?, Para paundy jer\u00e9 representa un eslab\u00f3n con su pasado y una pieza del vasto mundo que buscaban.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfC\u00f3mo impact\u00f3 la esperanza de encontrar su antiguo hogar en las acciones de los personajes?, La esperanza de reencontrar su hogar impuls\u00f3 cada paso de su peligrosa traves\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 representaba el oc\u00e9ano para los personajes y su viaje?, El oc\u00e9ano era el \u00faltimo obst\u00e1culo y el camino hacia la posible redenci\u00f3n de su legado perdido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 21, \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anzas se pueden extraer de la perseverancia y los desaf\u00edos enfrentados por los protagonistas en su b\u00fasqueda?, La perseverancia ante la adversidad y el valor de enfrentar lo desconocido son lecciones centrales de su viaje.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 llev\u00f3 a los excursionistas a intentar regresar a sus lares?, Los excursionistas intentaron regresar a sus lares despu\u00e9s de enfrentarse a tr\u00e1gicas aventuras, buscando seguridad y familiaridad ante los peligros experimentados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo describir\u00edan las condiciones clim\u00e1ticas justo antes de que los excursionistas notaran el fen\u00f3meno luminoso en el mar?, Las condiciones clim\u00e1ticas eran sofocantes y caldeadas, presagiando la cercan\u00eda de una borrasca, lo que aumentaba la urgencia de los excursionistas por encontrar refugio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfA qu\u00e9 se comparan las s\u00e1banas luminosas que vieron los excursionistas en el mar?, Las s\u00e1banas luminosas en el mar se compararon con reflejos de luna o un l\u00edquido \u00e1ureo hirviente, sugiriendo un fen\u00f3meno natural misterioso y hermoso.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 sensaci\u00f3n provoc\u00f3 en los excursionistas el oleaje que empujaba su embarcaci\u00f3n?, El oleaje que empujaba la embarcaci\u00f3n caus\u00f3 una sensaci\u00f3n de entrega al azar y de ser arrastrados con una rapidez vertiginosa, mezcla de temor y asombro ante la fuerza de la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQui\u00e9n se presume que habl\u00f3 a los excursionistas desde el fondo del mar o el ambiente?, La voz que se presume habl\u00f3 desde el fondo del mar o el ambiente era la del padre de los atlantes, advirtiendo a los excursionistas sobre el peligro de su b\u00fasqueda y el destino de la ciudad que anhelaban encontrar.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 advirti\u00f3 la voz misteriosa a los excursionistas sobre la ciudad que buscaban?, La voz misteriosa advirti\u00f3 a los excursionistas que la ciudad que buscaban, Tup\u00e3, hab\u00eda dispuesto que permaneciera sumergida para siempre, y las luces fosforescentes eran emanaciones de la materia org\u00e1nica de sus antepasados, los atlantes.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 les sucedi\u00f3 a los excursionistas como resultado de la r\u00e1faga de amandareko?, Como resultado de la r\u00e1faga de amandareko, la embarcaci\u00f3n de los excursionistas fue arrojada contra una costa rocosa, terminando hecha astillas y dejando a los n\u00e1ufragos ateridos y medio desmayados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo se sintieron los n\u00e1ufragos al amanecer despu\u00e9s de la tempestad?, Al amanecer despu\u00e9s de la tempestad, los n\u00e1ufragos se sintieron reanimados por el calor solar, aunque permanec\u00edan cabizbajos y meditabundos, habiendo perdido toda esperanza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 hizo Paragua para orientarse tras el naufragio?, Para orientarse tras el naufragio, Paragua se subi\u00f3 a una alta roca sosteni\u00e9ndose de un remo, desde donde observ\u00f3 el continuo azotar de las olas contra la costra p\u00e9trea y desolada.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 ciudad crey\u00f3 ver Paragua desde la roca?, Paragua crey\u00f3 ver Hal\u00e1nte, una gran ciudad de estilo g\u00f3tico profusamente iluminada, confirmando su obsesi\u00f3n y sue\u00f1os largamente acariciados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo describir\u00eda Paragua su obsesi\u00f3n por Hal\u00e1nte a lo largo de su vida?, A lo largo de su vida, Paragua describi\u00f3 su obsesi\u00f3n por Hal\u00e1nte como un dorado sue\u00f1o que fue motivo de sus insomnios y visiones, mezclando penas y alegr\u00edas y un temor a morir lejos de ella.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l fue la reacci\u00f3n de Paragua al creer haber encontrado Hal\u00e1nte?, Al creer haber encontrado Hal\u00e1nte, Paragua, pose\u00eddo del delirio, salt\u00f3 al mar con la esperanza de alcanzar la ciudad, demostrando su alegr\u00eda y determinaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo termin\u00f3 la vida de Paragua y su hermano Amaras\u00f3?, Paragua y su hermano Amaras\u00f3 terminaron abrazados y desapareciendo para siempre en el mar de los Karaive, en un tr\u00e1gico final que sell\u00f3 su destino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 simbolismo tiene la Pen\u00ednsula de Paraguan\u00e1 seg\u00fan la narraci\u00f3n?, La Pen\u00ednsula de Paraguan\u00e1 qued\u00f3 consagrada con ese nombre en memoria de los dos patriarcas, Amaras\u00f3 y Paragua, simbolizando el ocaso de su aventura y su legado a la extensa raza tup\u00ed guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo sobrevivi\u00f3 Toryja tras quedar solo?, Tras quedar solo, Toryja sobrevivi\u00f3 aliment\u00e1ndose de la caza y la pesca, utilizando algunos elementos que pudo retirar de la extinguida expedici\u00f3n, marcando el inicio de su solitaria existencia.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 significado tuvo para Toryja el encuentro con la gaviota?, El encuentro con la gaviota tuvo un significado profundo para Toryja, siendo interpretado como un mensaje divino o sobrenatural sobre el destino de su padre y su t\u00edo.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 mensaje le transmiti\u00f3 la gaviota a Toryja?, La gaviota comunic\u00f3 a Toryja que su padre y su t\u00edo hab\u00edan encontrado a Hal\u00e1nte transformada en un para\u00edso, marcando el fin de sus sufrimientos y asegurando que sus almas revolotear\u00edan como colibr\u00edes por las Antillas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 a Toryja el mensaje de la gaviota respecto a su futuro comportamiento?, La revelaci\u00f3n del ave inspir\u00f3 a Toryja, quien desde ese momento se sinti\u00f3 guiado hacia el camino de sus ancestros, marcando un despertar en su esp\u00edritu.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 leyendas surgieron en la regi\u00f3n del Goajira a partir de las historias sobre Amaras\u00f3 y Paragua?, Las leyendas sobre p\u00f3ras, fantasmas y duendes nacieron en la regi\u00f3n del Goajira, inspiradas por las historias sobre Amaras\u00f3 y Paragua y las manifestaciones sobrenaturales atribuidas a ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo reaccionaban los pobladores locales ante los fen\u00f3menos sobrenaturales descritos?, Los pobladores locales reaccionaban con miedo y fascinaci\u00f3n ante los fen\u00f3menos sobrenaturales, interpret\u00e1ndolos como se\u00f1ales o manifestaciones de los esp\u00edritus de Amaras\u00f3 y Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 representaban los espectros y sombras que ve\u00edan los lugare\u00f1os?, Los espectros y sombras que ve\u00edan los lugare\u00f1os representaban manifestaciones sobrenaturales de los ancestros, interpretadas a trav\u00e9s de la lente de la superstici\u00f3n y la creencia en el m\u00e1s all\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l era la actitud de los lugare\u00f1os ante los fen\u00f3menos misteriosos al caer la noche?, Ante los fen\u00f3menos misteriosos, los lugare\u00f1os se encerraban herm\u00e9ticamente en sus casas al caer la noche, dominados por un terror p\u00e1nico a lo desconocido.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo influy\u00f3 la sugesti\u00f3n colectiva en las creencias y comportamientos de los habitantes del Goajira?, La sugesti\u00f3n colectiva jug\u00f3 un papel crucial en la creaci\u00f3n y perpetuaci\u00f3n de las creencias y leyendas entre los habitantes del Goajira, alimentando un ciclo de miedo y fascinaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 emociones predominaban entre los lugare\u00f1os debido a los acontecimientos sobrenaturales narrados?, Los acontecimientos sobrenaturales narrados provocaban emociones de miedo, asombro y curiosidad entre los lugare\u00f1os, reflejando la profunda influencia de estas leyendas en la psique colectiva.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 simboliza la exclamaci\u00f3n \"\u00a1Paraguaip\u00f3a!\" entre los lugare\u00f1os?, La exclamaci\u00f3n \"\u00a1Paraguaip\u00f3a!\" simbolizaba la creencia de que el esp\u00edritu de Paragua vagaba por la regi\u00f3n, convirti\u00e9ndose en un mantra de reconocimiento y respeto hacia el fen\u00f3meno sobrenatural.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfEn qu\u00e9 manera las leyendas de Paragua y Amaras\u00f3 han perdurado en el tiempo y la cultura local?, Las leyendas de Paragua y Amaras\u00f3 han perdurado en el tiempo y la cultura local como historias de valor, ense\u00f1anza y misterio, enriqueciendo la tradici\u00f3n oral y la identidad cultural de la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 consejo recibieron los excursionistas de la voz misteriosa respecto a la ciudad sumergida?, La voz misteriosa aconsej\u00f3 a los excursionistas que dejaran las aguas y volvieran a sus hogares, indicando que la ciudad que buscaban estaba destinada a permanecer sumergida por disposici\u00f3n divina, y las luces que ve\u00edan eran en realidad emanaciones de sus antepasados.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo reaccion\u00f3 la embarcaci\u00f3n al ser alcanzada por el amandareko?, La embarcaci\u00f3n fue arrastrada con una rapidez vertiginosa por la r\u00e1faga de amandareko, una fuerza descontrolada que les empujaba sin que pudieran hacer nada para evitarlo, culminando en su destrucci\u00f3n contra la costa rocosa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 esperanzas perdieron los n\u00e1ufragos tras su desafortunado encuentro con la costa rocosa?, Los n\u00e1ufragos perdieron toda esperanza tras el naufragio, sinti\u00e9ndose desolados y abandonados a su suerte en una tierra extra\u00f1a, sin esperanzas de salvaci\u00f3n o retorno.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 revelaci\u00f3n tuvo Toryja gracias al ave mensajera?, La revelaci\u00f3n tuvo por parte del ave mensajera inform\u00f3 a Toryja de que su padre y su t\u00edo hab\u00edan encontrado la paz y el para\u00edso en Hal\u00e1nte, transformando su perspectiva y d\u00e1ndole un sentido de cierre y direcci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l fue el destino final de los restos mortales de Paragua y Amaras\u00f3 seg\u00fan la gaviota?, Los restos mortales de Paragua y Amaras\u00f3, seg\u00fan la gaviota, fueron arrastrados por las corrientes hasta la costa del golfo de Goajira, donde permanecer\u00edan eternamente, simbolizando su uni\u00f3n incluso en la muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo afect\u00f3 la revelaci\u00f3n del ave a la perspectiva de vida de Toryja?, La revelaci\u00f3n del ave impact\u00f3 profundamente en Toryja, motiv\u00e1ndolo a seguir adelante con un nuevo sentido de prop\u00f3sito y conexi\u00f3n con su familia y su legado ancestral.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 tradiciones y creencias se originaron en torno a la Pen\u00ednsula de Paraguan\u00e1 y el mar de los Karaive?, La Pen\u00ednsula de Paraguan\u00e1 y el mar de los Karaive se convirtieron en el centro de leyendas y creencias, naciendo historias sobre esp\u00edritus, fantasmas y manifestaciones sobrenaturales que reflejaban la historia y el legado de Amaras\u00f3 y Paragua.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfDe qu\u00e9 manera se manifestaban las almas de Paragua y Amaras\u00f3, seg\u00fan la creencia de los lugare\u00f1os?, Las almas de Paragua y Amaras\u00f3 se cre\u00eda que se manifestaban en forma de fen\u00f3menos naturales y sobrenaturales, inspirando miedo y reverencia entre los habitantes de la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 tipo de apariciones y fen\u00f3menos sobrenaturales experimentaban los habitantes de la regi\u00f3n?, Los habitantes de la regi\u00f3n experimentaban visiones de figuras humanas, animales sin cabeza y luces misteriosas, interpretadas como apariciones de los ancestros o manifestaciones de energ\u00edas sobrenaturales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo impactaron las leyendas de Amaras\u00f3 y Paragua en la cultura y tradiciones orales del pueblo?, Las experiencias y leyendas de Amaras\u00f3 y Paragua se transmitieron de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n, moldeando la cultura y las tradiciones orales del pueblo, manteniendo vivas las historias de coraje, aventura y misterio.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l era la percepci\u00f3n de los habitantes del Goajira sobre las luces extra\u00f1as que ve\u00edan?, Las luces extra\u00f1as que alumbraban a intervalos la ribera eran interpretadas por los lugare\u00f1os como manifestaciones de los esp\u00edritus o como se\u00f1ales sobrenaturales, formando parte del misticismo que rodeaba la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo se preparaban los lugare\u00f1os para enfrentar los fen\u00f3menos sobrenaturales por la noche?, Los lugare\u00f1os se preparaban para enfrentar la noche cerrando sus hogares y agrup\u00e1ndose, buscando seguridad en n\u00fameros y pr\u00e1cticas que los protegieran de los fen\u00f3menos sobrenaturales.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 sentimientos provocaban en los lugare\u00f1os los sonidos y visiones nocturnas descritas?, Los sonidos y visiones nocturnas causaban miedo y asombro, haciendo que incluso los m\u00e1s valientes sintieran la piel de gallina, demostrando el profundo impacto de estas leyendas en la vida cotidiana.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 papel juega la sugesti\u00f3n colectiva en la perpetuaci\u00f3n de las leyendas locales?, La sugesti\u00f3n colectiva reforzaba las creencias en los fen\u00f3menos sobrenaturales y las leyendas, creando un entorno donde el miedo y la fascinaci\u00f3n se alimentaban mutuamente, enriqueciendo el tejido cultural de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 revela la historia sobre la relaci\u00f3n de los personajes con el mar y sus misterios?, La relaci\u00f3n de los personajes con el mar y sus misterios es fundamental, sirviendo como escenario de sus aventuras, desaf\u00edos y, finalmente, como lugar de su transformaci\u00f3n y destino.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo se ve reflejada la cultura y las creencias guaran\u00edes en la narrativa?, La cultura y creencias guaran\u00edes se reflejan en la narrativa a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas, la espiritualidad y las interpretaciones de los fen\u00f3menos naturales y sobrenaturales, mostrando una profunda conexi\u00f3n con la naturaleza y el legado ancestral.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 importancia tiene la figura de la gaviota en el desenlace de la historia?, La gaviota act\u00faa como mensajera divina o espiritual, ofreciendo a Toryja consuelo y revelaci\u00f3n sobre el destino de sus seres queridos, simbolizando la esperanza y la continuidad espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfDe qu\u00e9 manera las experiencias de los personajes principales simbolizan la b\u00fasqueda y el destino humano?, Las experiencias de los personajes simbolizan la b\u00fasqueda humana de significado, destino y pertenencia, enfrentando desaf\u00edos naturales y sobrenaturales que reflejan la lucha interior y los deseos m\u00e1s profundos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo contribuye la ambientaci\u00f3n y los fen\u00f3menos naturales a la atm\u00f3sfera de la narraci\u00f3n?, La ambientaci\u00f3n y los fen\u00f3menos naturales juegan un papel crucial en crear una atm\u00f3sfera de misterio y majestuosidad, resaltando la interacci\u00f3n entre el hombre y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 cr\u00edtica o reflexi\u00f3n subyace en la narraci\u00f3n sobre la obsesi\u00f3n y la b\u00fasqueda de utop\u00edas?, La narraci\u00f3n invita a reflexionar sobre la obsesi\u00f3n humana por alcanzar utop\u00edas, mostrando c\u00f3mo la b\u00fasqueda de sue\u00f1os imposibles puede llevar a la tragedia, pero tambi\u00e9n a la transformaci\u00f3n y el descubrimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo se entrelazan el realismo m\u00e1gico y las leyendas ind\u00edgenas en el relato?, El realismo m\u00e1gico y las leyendas ind\u00edgenas se entrelazan para contar una historia que trasciende lo cotidiano, explorando temas de identidad, legado y conexi\u00f3n espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfQu\u00e9 mensaje o moraleja se puede inferir del tr\u00e1gico destino de los personajes principales?, El mensaje o moraleja podr\u00eda interpretarse como una reflexi\u00f3n sobre la impermanencia, la importancia de aceptar el destino y la capacidad de encontrar paz y prop\u00f3sito incluso en medio de la adversidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfDe qu\u00e9 manera el entorno natural act\u00faa como un personaje m\u00e1s dentro de la historia?, El entorno natural no solo sirve como escenario, sino como un personaje din\u00e1mico que interact\u00faa con los protagonistas, influenciando sus decisiones, emociones y destinos.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 22, \u00bfC\u00f3mo se refleja el concepto de la vida despu\u00e9s de la muerte en las creencias y leyendas narradas?, La vida despu\u00e9s de la muerte se refleja en las creencias y leyendas narradas, mostrando una visi\u00f3n donde el esp\u00edritu y el legado de los antepasados contin\u00faan influenciando el mundo de los vivos, ofreciendo consuelo y gu\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 nombre recibi\u00f3 el protagonista a su regreso a casa?, Al protagonista le cambiaron el nombre por Perurima a su regreso a casa.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 pidi\u00f3 el protagonista antes de comenzar a relatar sus aventuras?, Antes de comenzar a relatar sus aventuras, el protagonista pidi\u00f3 que le trajeran un pato frito, buenas chipa de mandioca, una hamaca, chicha para beber, y que lo rodearan de confort y alegr\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfC\u00f3mo reaccionaron las j\u00f3venes que rodeaban al protagonista cuando este pidi\u00f3 cosas a su llegada?, Las j\u00f3venes que rodeaban al protagonista reaccionaron llam\u00e1ndolo pretencioso y mimado, bromeando sobre su insistencia en pedir cosas.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 apodo le dieron al protagonista a partir de su comportamiento al pedir constantemente?, Debido a su comportamiento de pedir constantemente, le dieron al protagonista el apodo de Perurima, que significa \"Traed m\u00e1s y m\u00e1s\".", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1nto tiempo transcurri\u00f3 antes de que el protagonista comenzara a contar la historia de su expedici\u00f3n?, Tres d\u00edas duraron en expectativa antes de que el protagonista comenzara a contar la historia de su expedici\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Cap\u00edtulo 23, \u00bfQu\u00e9 le inform\u00f3 la gaviota mensajera al protagonista sobre Paragua y Amaras\u00f3?, La gaviota mensajera le inform\u00f3 al protagonista que Paragua y Amaras\u00f3 hab\u00edan sido arrastrados por las olas del Caribe hasta las playas del Maracaibo en Colombia.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es la etimolog\u00eda de la palabra \"mburukuja\" y qu\u00e9 caracter\u00edstica tiene esta fruta seg\u00fan la descripci\u00f3n proporcionada?, \"Mburukuja\" proviene de \"mberu ku ojaha\", que significa \"La flor de esta planta atrae las moscas\". Esta fruta tiende a agusanarse muy pronto.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n venci\u00f3 a Angatupyry tras siete d\u00edas de lucha y con la ayuda de qui\u00e9n?, Ta\u00fb venci\u00f3 a Angatupyry despu\u00e9s de siete d\u00edas de lucha cuerpo a cuerpo, gracias a la intervenci\u00f3n de Pyt\u00e3jov\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 personaje fue raptado por Ta\u00fb y cu\u00e1l fue el resultado de su uni\u00f3n?, Kerana fue raptada por Ta\u00fb, y de su uni\u00f3n nacieron los siete monstruos mal\u00e9ficos, tambi\u00e9n conocidos como los siete mitos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfD\u00f3nde muri\u00f3 Kerana y cu\u00e1l fue la causa de su muerte?, Kerana muri\u00f3 de tristeza en el cerro de Yaguar\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPor qu\u00e9 el n\u00famero siete es considerado de mal augurio para los guaran\u00edes?, El n\u00famero siete es considerado de mal augurio para los guaran\u00edes porque Ta\u00fb luch\u00f3 siete d\u00edas y siete noches para apoderarse de Kerana, con quien tuvo siete monstruos mal\u00e9ficos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfA qu\u00e9 edad alcanzaron su desarrollo m\u00e1ximo los siete monstruos mal\u00e9ficos y por qu\u00e9 no pudieron multiplicarse?, Los siete monstruos mal\u00e9ficos alcanzaron su m\u00e1ximo desarrollo a los siete a\u00f1os y no pudieron multiplicarse porque sus hijos sufr\u00edan del mal de siete d\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n encerr\u00f3 a los sietes mitos y d\u00f3nde fueron encerrados?, Los sietes mitos fueron encerrados por indicaci\u00f3n de Tum\u00ea en la caverna de Mo\u00f1ay, ubicada en Yaguar\u00f3n, ciudad de Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se purificaron las almas de los sietes mitos y en qu\u00e9 se transformaron?, Las almas de los sietes mitos se purificaron completamente y se elevaron al cielo transform\u00e1ndose en las siete cabrillas o pleyades, despu\u00e9s de siete d\u00edas y siete noches de incineraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo es considerado Pytajov\u00e1i en la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Pytajov\u00e1i es considerado el dios del valor y de la guerra, y se dice que en sus entra\u00f1as anidaba el fuego infernal.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es la apariencia de Teju jagua y cu\u00e1l es su lugar en la jerarqu\u00eda de hijos entre Ta\u00fb y Kerana?, Teju jagua es descrito como un mito mayor con forma de un lagarto colosal que posee siete cabezas de perro.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n es el primer hijo de Ta\u00fb y Kerana?, Teju jagua es el primer hijo del esp\u00edritu mal\u00e9fico Ta\u00fb y de Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPor qu\u00e9 Teju jagua fue maldecido?, Teju jagua fue maldecido por Arasy.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPor qu\u00e9 Teju jagua no pudo usar sus fuerzas sobrenaturales?, Teju jagua nunca pudo hacer uso de sus fuerzas sobrenaturales debido a la pesadez de su cuerpo.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 dominios se le atribuyen a Teju jagua?, Se considera a Teju jagua como el dominador de las cavernas y protector de las frutas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se describe f\u00edsicamente a Mb\u00f3i T\u00fa'i?, Mb\u00f3i T\u00fa'i se describe como una serpiente de colosal tama\u00f1o con pico de loro.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es el lugar de Mb\u00f3i T\u00fa'i en la descendencia de Ta\u00fb y Kerana?, Mb\u00f3i T\u00fa'i es el segundo hijo de Ta\u00fb y de Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 elementos naturales y seres protege Mb\u00f3i T\u00fa'i?, Mb\u00f3i T\u00fa'i es considerado el hado protector de los anfibios, de los animales acu\u00e1ticos, del roc\u00edo, de la humedad y de las flores, y sus dominios se extend\u00edan por los grandes esteros.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 dominios posee Mo\u00f1\u00e1i?, Mo\u00f1\u00e1i es el se\u00f1or de los campos, de los aires y de las aves, y es protector del robo y de las picard\u00edas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a Por\u00e3sy en la lucha contra los siete monstruos mal\u00e9ficos?, Por\u00e3sy fue la hermosa doncella que se sacrific\u00f3 para redimir a su pueblo de la dominaci\u00f3n de los siete monstruos mal\u00e9ficos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n es Jasy jatere y qu\u00e9 objetos o seres protege?, Jasy jatere es el cuarto hijo de Ta\u00fb y de Kerana, un hombrecillo de cabellos dorados, se\u00f1or de las siestas, poseedor de la varita m\u00e1gica y protector de la yerba hechicera y de las abejas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es la afici\u00f3n de Jasy jatere relacionada con sus v\u00edctimas?, Jasy jatere ten\u00eda la afici\u00f3n de extraviar a las gentes para llevarlas a su hermano can\u00edbal Ao-Ao.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se caracteriza a Kurupi y cu\u00e1l es su dominio?, Kurupi es el esp\u00edritu de la sensualidad, dominador de las selvas y de los animales silvestres.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 afici\u00f3n particular tiene Kurupi?, Kurupi ten\u00eda la afici\u00f3n de secuestrar mujeres y criaturas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 representaba Ao-Ao en la mitolog\u00eda y cu\u00e1l era su caracter\u00edstica reproductiva?, Ao-Ao era el Hado de la fecundidad y se consideraba como el dominador de los cerros y de las monta\u00f1as. Procre\u00f3 de tal modo que sus descendientes eran numeros\u00edsimos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se describe el comportamiento de los Ao-Ao con las personas?, Los Ao-Ao, al ser can\u00edbales, persegu\u00edan a las personas y viv\u00edan como los jabal\u00edes en grandes manadas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es la \u00fanica forma en que las personas pod\u00edan escapar de los Ao-Ao y por qu\u00e9?, Las personas que sub\u00edan a una palmera se salvaban de los Ao-Ao, ya que esta planta ten\u00eda una virtud secreta contra ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se describe a Luis\u00f3n y cu\u00e1les son sus dominios?, Luis\u00f3n es el se\u00f1or de la noche y compa\u00f1ero inseparable de la muerte, extendiendo sus dominios por los cementerios y aliment\u00e1ndose, supuestamente, exclusivamente de cad\u00e1veres.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 se\u00f1al indica la presencia de Luis\u00f3n y qu\u00e9 presagia?, Si sientes una mano fr\u00eda, h\u00fameda y viscosa palpar alguna parte de tu cuerpo en la oscuridad de la noche, es se\u00f1al de Luis\u00f3n llamando y augurando que tu fin se aproxima.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfA qu\u00e9 se refiere realmente el t\u00e9rmino \"jagua\" y c\u00f3mo se relaciona con otros animales?, El vocablo \"jagua\" se refiere al lobo grande que se parece al perro, y no precisamente al perro introducido por los conquistadores.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfD\u00f3nde se encuentra el Cerro Kabaju y por qu\u00e9 se llama as\u00ed?, El Cerro Kabaju se encuentra en la ciudad de Atyr\u00e1, Paraguay, y se llama as\u00ed por tener la forma de un caballo con recado.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1a el papagayo Gua'a en la vida de Tum\u00ea?, Gua'a era un papagayo que pertenec\u00eda a Tum\u00ea y ten\u00eda la capacidad de revelar el porvenir por inspiraci\u00f3n divina.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 elemento milagroso se encuentra en la cima del cerro de Yaguar\u00f3n?, En la cima del cerro de Yaguar\u00f3n se venera una cruz milagrosa y cerca de la ermita se puede observar la huella de un pie humano en una amplia piedra.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 acci\u00f3n describe el verbo \"Yga\"?, El verbo \"Yga\" se utiliza para expresar la acci\u00f3n de filtrar.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCon qu\u00e9 figura de la mitolog\u00eda griega se compara Tup\u00e3 Ama Ru?, Tup\u00e3 Ama Ru es comparado con Neptuno, la deidad del mar en la mitolog\u00eda griega.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea principal gira en torno a la observaci\u00f3n del universo por parte de Tup\u00e3 desde su morada solar, su uni\u00f3n con Arasy, y el desencadenamiento de una poderosa tempestad que culmina con una renovaci\u00f3n y purificaci\u00f3n de la tierra, simbolizando ciclos de creaci\u00f3n, destrucci\u00f3n y renovaci\u00f3n en la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, Como idea secundaria, se destaca la conexi\u00f3n y la influencia divina en los eventos naturales, donde la boda de Tup\u00e3 y Arasy da inicio a una serie de fen\u00f3menos que reflejan tanto el caos como el orden inherentes al mundo natural.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tup\u00e3, el ente divino observador del universo y protagonista de la historia, y Arasy, quien es consagrada como Madre del Cielo tras su uni\u00f3n con Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Aunque el relato se centra m\u00e1s en los elementos naturales y las deidades, no se mencionan personajes secundarios con roles definidos. Los fen\u00f3menos naturales como el trueno, los rel\u00e1mpagos, y la lluvia act\u00faan casi como \"personajes\" que llevan adelante la acci\u00f3n, pero no se personifican de forma tradicional como individuos secundarios.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas abarcan la observaci\u00f3n del cosmos por una deidad, la celebraci\u00f3n de una uni\u00f3n celestial y su impacto en la tierra a trav\u00e9s de una tempestad. Este ciclo de eventos simboliza el poder divino sobre los elementos naturales y la capacidad de transformaci\u00f3n y renovaci\u00f3n de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, Resumen del cap\u00edtulo., El cap\u00edtulo describe c\u00f3mo Tup\u00e3, desde su morada solar, contempla el universo y celebra su uni\u00f3n con Arasy, marcando este evento con una tempestad que transforma la tierra. Esta tormenta, que inicia con truenos y rel\u00e1mpagos y se intensifica con la ca\u00edda de granizo, finalmente cede a una lluvia purificadora, dejando tras de s\u00ed un mundo renovado y lleno de esperanza.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"La Uni\u00f3n Celestial y la Renovaci\u00f3n de la Tierra\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 1, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo se establece con la contemplaci\u00f3n del universo por parte de Tup\u00e3 desde su morada solar, marcando una conexi\u00f3n profunda entre el observador divino y el cosmos. Esta parte inicial sienta las bases para el desarrollo de la narrativa, introduciendo a Tup\u00e3 y su mirada sobre el mundo. El nudo se presenta con la celebraci\u00f3n de las nupcias entre Tup\u00e3 y Arasy, seguido por la manifestaci\u00f3n de una tempestad. Este momento representa el cl\u00edmax de la historia, donde los eventos naturales sirven como una extensi\u00f3n de las emociones y los actos divinos, ilustrando el impacto de su uni\u00f3n en el mundo natural. La tempestad, con su fuerza y su caos, simboliza las tensiones y conflictos que deben resolverse. El desenlace llega con la lluvia purificadora y fecunda que sigue a la tempestad, culminando en una renovaci\u00f3n de la tierra. Este final refleja la resoluci\u00f3n del conflicto y el restablecimiento del orden y la armon\u00eda. La descripci\u00f3n de la tierra renovada y el cielo despejado al amanecer simboliza una nueva esperanza y un nuevo comienzo despu\u00e9s de la tempestad, cerrando el ciclo de creaci\u00f3n, destrucci\u00f3n y renovaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la creaci\u00f3n del mundo y la primera pareja humana por Tup\u00e3 y Arasy, destacando la importancia de la vida, la naturaleza, y los valores esenciales para la humanidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria aborda la responsabilidad de cuidar y respetar el medio ambiente, as\u00ed como la importancia del esfuerzo y el balance entre el bien y el mal en la vida humana.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tup\u00e3, el dios creador, y Arasy, su esposa y c\u00f3mplice en la creaci\u00f3n del universo y la humanidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios son Sypav\u00ea y Rupav\u00ea, la primera pareja humana creada por Tup\u00e3 y Arasy, y las deidades Angatupyry y Ta\u00fb, que simbolizan el bien y el mal.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas abarcan la creaci\u00f3n del universo y la humanidad, la impartici\u00f3n de los primeros valores y responsabilidades humanas, y la introducci\u00f3n de la dualidad del bien y el mal como parte fundamental de la experiencia humana.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, Resumen del cap\u00edtulo., Este cap\u00edtulo narra la creaci\u00f3n del mundo y la humanidad por Tup\u00e3 y Arasy. Describe el proceso creativo, la asignaci\u00f3n de responsabilidades y dones a los primeros humanos, y las ense\u00f1anzas impartidas sobre la vida, el respeto por la naturaleza, y la importancia del balance entre el esfuerzo y la gratitud. Concluye con una reflexi\u00f3n sobre la dualidad del bien y el mal y su influencia eterna en la humanidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Amanecer de la Humanidad: Creaci\u00f3n, Vida y Ense\u00f1anzas\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 2, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la decisi\u00f3n de Tup\u00e3 y Arasy de crear el mundo y la humanidad. El nudo se desarrolla al detallar el proceso creativo y la interacci\u00f3n entre los dioses y la primera pareja humana, donde se discuten y se establecen los valores fundamentales. El desenlace ocurre cuando Tup\u00e3 y Arasy, tras impartir sus ense\u00f1anzas y bendiciones, dejan a la humanidad con el legado de cuidar el mundo y enfrentarse a la eterna lucha entre el bien y el mal.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central se enfoca en la existencia armoniosa y pr\u00f3spera de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea bajo la protecci\u00f3n divina de Tup\u00e3, en un ambiente libre de sufrimiento y deseo insatisfecho, resaltando la importancia del amor y la protecci\u00f3n divina en la vida humana.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, Como idea secundaria, se destaca la capacidad de multiplicaci\u00f3n y prosperidad de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea en un entorno id\u00edlico, lo que subraya la fecundidad y el crecimiento como resultado de vivir en armon\u00eda con la naturaleza y bajo cuidado divino.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Rupav\u00ea y Sypav\u00ea, quienes representan a los primeros habitantes de la colina de Aregua y cuya relaci\u00f3n simboliza el amor y la armon\u00eda perfecta.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, El personaje secundario es Tup\u00e3, quien, aunque no interviene directamente en la narraci\u00f3n, su presencia es fundamental al proporcionar protecci\u00f3n y bendiciones a los protagonistas, permiti\u00e9ndoles vivir sin carencias ni sufrimientos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas resaltan la posibilidad de una existencia ut\u00f3pica marcada por el amor incondicional, la satisfacci\u00f3n de todas las necesidades y la ausencia de sufrimiento, bajo la mirada y protecci\u00f3n de una entidad superior.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, Resumen del cap\u00edtulo., El cap\u00edtulo narra la vida de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea en la colina de Aregua, destacando su amor mutuo, su capacidad de multiplicarse sin conocer el dolor ni el deseo insatisfecho, todo ello en un marco de protecci\u00f3n divina que garantiza su bienestar y prosperidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Bajo la Gracia de Tup\u00e3: Amor y Prosperidad en Aregua\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 3, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo argumental inicia con la descripci\u00f3n de la vida arm\u00f3nica de los protagonistas en Aregua, el nudo se centra en c\u00f3mo su relaci\u00f3n se desarrolla y prospera sin adversidades bajo la protecci\u00f3n de Tup\u00e3, y el desenlace, impl\u00edcito, sugiere la continuaci\u00f3n indefinida de su existencia bendecida y su legado a trav\u00e9s de su descendencia, perpetuando un ciclo de amor y prosperidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central del cap\u00edtulo es la presentaci\u00f3n de los descendientes de una figura o entidades notables, destacando las caracter\u00edsticas y habilidades \u00fanicas de cada uno de ellos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la descripci\u00f3n de las habilidades y atributos especiales de cuatro hermanas, cada una sobresaliente en un aspecto diferente, lo que refleja la diversidad y riqueza de talentos en la familia.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son los tres varones descendientes: Tum\u00ea Arandu, Marangatu y Japeusa, enfoc\u00e1ndose en sus nacimientos y la peculiaridad de Japeusa naciendo de pie.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios son las cuatro hermanas: Por\u00e3sy, Guarasy\u00e1va, Tupinamba y Yras\u00eama, quienes se distinguen por su belleza, habilidad en nataci\u00f3n, fuerza f\u00edsica e impresionante talento musical, respectivamente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la importancia de la herencia y la diversidad de talentos y caracter\u00edsticas f\u00edsicas o habilidades entre los descendientes, destacando c\u00f3mo cada uno posee algo que lo hace \u00fanico y valioso dentro de su comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla la genealog\u00eda de una familia, comenzando con la presentaci\u00f3n de los tres hermanos varones y siguiendo con una descripci\u00f3n m\u00e1s detallada de las habilidades y atributos de las cuatro hermanas. Se resalta la singularidad de cada descendiente, desde el nacimiento inusual de Japeusa hasta los talentos espec\u00edficos de las hermanas, mostrando c\u00f3mo cada uno contribuye a la riqueza cultural y social de su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Los Descendientes de la Excelencia\", ya que encapsula la idea de una generaci\u00f3n marcada por caracter\u00edsticas y talentos excepcionales.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 4, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la introducci\u00f3n de los descendientes y sus cualidades \u00fanicas. El nudo se encuentra en la descripci\u00f3n detallada de las habilidades y atributos especiales de cada uno de los personajes mencionados. El desenlace, aunque no est\u00e1 expl\u00edcitamente descrito en el extracto proporcionado, podr\u00eda inferirse como la apreciaci\u00f3n y reconocimiento de la diversidad y riqueza de talentos entre los miembros de esta generaci\u00f3n, dejando una reflexi\u00f3n sobre la importancia de valorar y celebrar las diferencias individuales.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La tr\u00e1gica muerte de Yras\u00eama, una joven apreciada por su tribu, debido a un error cometido por su hermano Japeusa, y el impacto emocional y cultural que su p\u00e9rdida tiene sobre su comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, Las tradiciones y creencias de la tribu frente a la muerte, la importancia de la naturaleza y las plantas en su vida cotidiana, y las reflexiones sobre la vida, la muerte y el m\u00e1s all\u00e1 expresadas por Arandu.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Yras\u00eama: la joven cuya muerte inesperada centra la narrativa. Japeusa: hermano de Yras\u00eama, cuyo error conduce a la tragedia. Arandu (Tum\u00ea): el hermano mayor y l\u00edder espiritual que reflexiona sobre la muerte de Yras\u00eama.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Syp\u00e3ve: la madre de Yras\u00eama y Japeusa, aunque mencionada, su papel es m\u00e1s pasivo en la narraci\u00f3n. Miembros de la tribu y personas de comarcas lejanas que reaccionan ante la muerte de Yras\u00eama y aportan ofrendas.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., La narraci\u00f3n describe el profundo dolor y las reflexiones que siguen a la muerte prematura de Yras\u00eama, provocada por un error de su hermano Japeusa. A trav\u00e9s de este evento, se exploran las tradiciones culturales, las creencias sobre la vida despu\u00e9s de la muerte y el papel que juega la naturaleza en la vida de la tribu. Arandu, como l\u00edder espiritual, ofrece una perspectiva filos\u00f3fica sobre el destino humano, la muerte, y la conexi\u00f3n entre los seres humanos y la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo relata c\u00f3mo la familia viv\u00eda felizmente hasta que Yras\u00eama enferma por cantar en exceso. Su hermano Japeusa, intentando curarla, recoge las plantas equivocadas, lo que agrava su estado hasta causarle la muerte. Su fallecimiento conmueve profundamente a la tribu, llevando a rituales de duelo y ofrendas. Arandu reflexiona sobre la vida, la muerte y la creencia de que los muertos se funden con la tierra, aliment\u00e1ndola y convirti\u00e9ndose en parte de la vida elemental. La incapacidad de la tribu para aceptar la muerte de Yras\u00eama muestra su conexi\u00f3n profunda con ella y sus tradiciones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"La Despedida de Yras\u00eama: Entre el Error y la Eternidad\"", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 5, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, Hilo: La vida tranquila y armoniosa de la tribu en la colina de Arigua y el inicio de la enfermedad de Yras\u00eama. Nudo: La equivocaci\u00f3n de Japeusa al recolectar las plantas incorrectas para curar a Yras\u00eama, llevando a su inesperada muerte. Desenlace: La tribu enfrenta la p\u00e9rdida de Yras\u00eama con duelo y ofrendas, mientras Arandu reflexiona sobre las lecciones que deja su muerte, destacando la aceptaci\u00f3n de la muerte como parte de la vida y el ciclo eterno de la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, Idea central o principal: La narrativa se centra en el proceso de duelo y las consecuencias de las acciones de los personajes en una comunidad, mostrando c\u00f3mo la muerte de Yras\u00eama y las acciones subsiguientes afectan a todos los involucrados, destacando la importancia de la misericordia, la justicia y el amor eterno.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, Idea secundaria: La transformaci\u00f3n de Japeusa en cangrejo y el profundo dolor de Jahari, el novio de Yras\u00eama, subrayan las creencias culturales sobre la muerte y el m\u00e1s all\u00e1, as\u00ed como la profundidad del amor y la p\u00e9rdida.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Personajes principales: Los personajes principales son Yras\u00eama, Japeusa, Jahari, y la madre Syp\u00e3ve. Yras\u00eama cuya muerte desencadena la trama, Japeusa por sus acciones y su destino, Jahari por su amor incondicional y desesperaci\u00f3n, y la madre Syp\u00e3ve por su acto de misericordia.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Personajes secundarios: Los personajes secundarios incluyen a los miembros de la tribu y a los seres mitol\u00f3gicos mencionados al final, que aunque no intervienen directamente en la trama, su presencia a\u00f1ade profundidad y contexto cultural a la narraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., S\u00edntesis de las ideas contenidas: La narrativa aborda temas como el amor eterno, la justicia y la misericordia dentro de una comunidad, la transformaci\u00f3n y las creencias espirituales en torno a la muerte, y c\u00f3mo los actos de los individuos tienen repercusiones dentro de su entorno social y espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., Resumen del cap\u00edtulo en detalle: El cap\u00edtulo narra el duelo de la tribu por la muerte de Yras\u00eama, su entierro lleno de rituales y la controversia sobre el destino de Japeusa, quien es transformado en un cangrejo como castigo por sus actos. Paralelamente, se cuenta el dolor de Jahari, el novio de Yras\u00eama, quien al enterarse de su muerte, expresa su desolaci\u00f3n y finalmente muere de dolor sobre su tumba, siendo enterrado a su lado. La historia refleja la importancia de la justicia, el perd\u00f3n y el amor m\u00e1s all\u00e1 de la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., T\u00edtulo al cap\u00edtulo: \"Ecos de Amor y Redenci\u00f3n\"", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 6, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, Hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo: Hilo: La preparaci\u00f3n y el acto del entierro de Yras\u00eama, marcando el inicio del duelo colectivo y presentando el conflicto alrededor de Japeusa. Nudo: La tensi\u00f3n en la comunidad sobre el destino de Japeusa, la intervenci\u00f3n de la madre Syp\u00e3ve, y la transformaci\u00f3n de Japeusa en un cangrejo, junto con el inmenso dolor de Jahari por la p\u00e9rdida de Yras\u00eama. Desenlace: La muerte de Jahari sobre la tumba de Yras\u00eama, su uni\u00f3n en la muerte, y la reflexi\u00f3n final sobre los temas de amor, justicia, y las creencias culturales que rodean a la muerte y el m\u00e1s all\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central del cap\u00edtulo es la confrontaci\u00f3n entre el bien y el mal representada por la lucha entre Angatupyry y Ta\u00fb, que culmina con la maldici\u00f3n sobre Ta\u00fb y el nacimiento de los siete seres m\u00edticos en la cultura guaran\u00ed. Estos eventos marcan el origen de la mitolog\u00eda y las tradiciones guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria se enfoca en las consecuencias de las acciones de Ta\u00fb: la maldici\u00f3n de Arasy, el nacimiento de los siete seres m\u00edticos, y c\u00f3mo estos seres afectaron la vida de la tribu, sembrando el caos y la discordia.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Kerana, Ta\u00fb, Angatupyry, y Arasy. Kerana es el objeto del deseo de Ta\u00fb y madre de los siete seres m\u00edticos. Ta\u00fb, el esp\u00edritu mal\u00e9fico, desencadena los eventos centrales. Angatupyry, el esp\u00edritu del bien, defiende a Kerana. Arasy, la deidad que maldice a Ta\u00fb, juega un papel crucial en el desarrollo de la trama.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Pytajov\u00e1i, Tum\u00ea, los siete hijos monstruosos de Kerana y Ta\u00fb, y los miembros de la tribu guaran\u00ed que participan en la narraci\u00f3n y en los eventos que se suceden.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., La s\u00edntesis del cap\u00edtulo gira en torno a la lucha entre el bien y el mal, la protecci\u00f3n frente al deseo corrupto, y las consecuencias de los actos inmorales, que desencadenan una serie de eventos catastr\u00f3ficos para la comunidad guaran\u00ed, incluido el nacimiento de seres m\u00edticos con poderes y caracter\u00edsticas particulares que afectan profundamente la vida y la cultura de la tribu.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El resumen detallado del cap\u00edtulo describe c\u00f3mo, tras un evento luctuoso olvidado por el paso del plenilunio, surge un nuevo conflicto cuando Ta\u00fb intenta raptar a Kerana. La intervenci\u00f3n de Angatupyry y la posterior lucha resultan en una maldici\u00f3n sobre Ta\u00fb. Kerana da a luz a siete seres m\u00edticos, cada uno con atributos \u00fanicos que simbolizan diferentes aspectos de la vida y la naturaleza. Estos seres, desde su nacimiento, desencadenan una serie de eventos que llevan al caos dentro de la tribu, forzando al profeta Tum\u00ea a tomar medidas para restaurar la paz.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo adecuado para este cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Origen de la Mitolog\u00eda Guaran\u00ed\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 7, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo comienza con la tranquila vida en la tribu y el deseo oculto de Ta\u00fb por Kerana. El nudo se desarrolla con el intento de rapto de Kerana, la intervenci\u00f3n de Angatupyry, y la lucha entre este y Ta\u00fb, que concluye con la maldici\u00f3n de Arasy. El desenlace se manifiesta en el nacimiento de los siete seres m\u00edticos, el impacto de estos en la tribu, y las acciones tomadas por Tum\u00ea para resolver los conflictos generados.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la preparaci\u00f3n de una comunidad para enfrentar una amenaza inminente mediante la uni\u00f3n, la concordia y el amor mutuo, bajo la gu\u00eda de Tum\u00ea y las instrucciones divinas de Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es el impacto de las acciones pasadas en el presente, reflejado en el remordimiento de los asesinos y en la predicci\u00f3n de desolaci\u00f3n debido al nacimiento de los ni\u00f1os fen\u00f3menos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tum\u00ea, el l\u00edder espiritual que gu\u00eda a la comunidad, y Tup\u00e3, la deidad que env\u00eda un mensaje y una misi\u00f3n a trav\u00e9s del Jahari gua'a.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Kerana, madre de los ni\u00f1os fen\u00f3menos, cuya situaci\u00f3n pasada se menciona como un augurio, y el Jahari gua'a, el emisario de Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas reflejan la importancia de la cohesi\u00f3n comunitaria ante desaf\u00edos, el peso de las acciones pasadas en el presente y la intervenci\u00f3n divina como gu\u00eda hacia la soluci\u00f3n de conflictos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo describe una noche iluminada por la luna en Atija, donde Tum\u00ea se dirige a su comunidad para hablar de uni\u00f3n y preparaci\u00f3n ante una amenaza. Se menciona un pasado de desolaci\u00f3n y se destaca la importancia de actuar con prudencia. Tup\u00e3 env\u00eda un mensaje a trav\u00e9s del Jahari gua'a, designando una misi\u00f3n espec\u00edfica para enfrentar a Mo\u00f1\u00e1i, implicando un sacrificio potencial para salvar a la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un posible t\u00edtulo para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"La noche de la unidad y la misi\u00f3n divina\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 9, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la descripci\u00f3n de la noche y la reuni\u00f3n comunitaria, el nudo es la revelaci\u00f3n de la misi\u00f3n divina a trav\u00e9s de Tum\u00ea y la planificaci\u00f3n de una estrategia secreta, y el desenlace es la aceptaci\u00f3n de la misi\u00f3n que implica un sacrificio para enfrentar a la amenaza representada por Mo\u00f1\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central o principal es el secreto de la inmortalidad y juventud perpetua de Tum\u00ea y sus hermanas, gracias a una yerba maravillosa, y la misi\u00f3n de Por\u00e3sy para liberar a su patria de los siete mitos mal\u00e9ficos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es la revelaci\u00f3n del poder y las consecuencias de la yerba soberana, as\u00ed como la preparaci\u00f3n de Por\u00e3sy para enfrentarse a Mo\u00f1\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Tum\u00ea (Pa'i arandu) y sus tres hermanas: Tupinamba, Guarasy\u00e1va y Por\u00e3sy.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 lugares sobrevivieron al diluvio seg\u00fan Tum\u00ea?, Las cumbres de varios elevados cerros, conocidos como Yvytyru\u00e3 remi, fueron los \u00fanicos lugares que quedaron a flote despu\u00e9s del diluvio, permitiendo salvar a parte de la fauna guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significan los t\u00e9rminos \"Para\" y \"Gua\" en la palabra Paragua?, En la palabra Paragua, \"Para\" significa Mar y \"Gua\" significa del, indicando una relaci\u00f3n con el mar.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9nes son Karaive, Guarasy\u00e1va, y cu\u00e1l es su relaci\u00f3n con la raza guaina?, Karaive es el esposo de Guarasy\u00e1va y padre de la raza guaina, siendo Paragua su sobrenombre.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 destacaba al karaive seg\u00fan la historia narrada en \"Roytah\u00e1pe roju\"?, El karaive es recordado como el navegante m\u00e1s atrevido, capaz de atravesar grandes distancias oce\u00e1nicas en simples canoas de un solo tronco, similar a los polinesios que invadieron Nueva Zelandia.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se relacionan algunos nombres geogr\u00e1ficos de Nueva Zelandia con el idioma guaran\u00ed?, En Nueva Zelandia se han encontrado nombres geogr\u00e1ficos con etimolog\u00edas guaran\u00edes, como RUA PEH\u00da y Puerto Kaipara, entre otros, sugiriendo una conexi\u00f3n cultural profunda.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPor qu\u00e9 algunos nombres geogr\u00e1ficos guaran\u00edes no son reconocibles a primera vista en la Polinesia y Paraguay?, Las alteraciones ortogr\u00e1ficas por parte de cart\u00f3grafos y ge\u00f3grafos no familiarizados con el idioma guaran\u00ed han dificultado el reconocimiento de nombres geogr\u00e1ficos guaran\u00edes en la Polinesia y Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9nes fueron los primeros en llamar \u00d1andej\u00e1ra a Tup\u00e3 seg\u00fan la leyenda?, Los Atl\u00e1ntes fueron los primeros en referirse a Tup\u00e3 como \u00d1andej\u00e1ra.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es el origen etimol\u00f3gico de \"Mba'e vera guasu\" y qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con los atl\u00e1ntes?, \"Mba'e vera guasu\" se refiere a los palacios y templos de los atl\u00e1ntes, que ten\u00edan un barniz blanco brillante visible desde el mar.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo evolucion\u00f3 el t\u00e9rmino \"Ma'\u00eahory\" a \"Mahori\"?, \"Mahori\" proviene de la degeneraci\u00f3n del t\u00e9rmino \"Ma'\u00eahory\", refiri\u00e9ndose al pueblo de Nueva Zelandia.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significado tiene Amaraso y cu\u00e1l es su importancia en la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Amaraso, tambi\u00e9n conocido como Ma'\u00eahory, es un t\u00e9rmino que significa gusano de lluvia y se le relaciona con la aparici\u00f3n en Am\u00e9rica despu\u00e9s del diluvio.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPor qu\u00e9 se dice que Amaraso significa \"gusano de lluvia\"?, La aparici\u00f3n de Amaraso despu\u00e9s del diluvio le otorga el significado de \"gusano de lluvia\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfA qu\u00e9 r\u00edo hace referencia \"Ku yguasu rembe'ype\" y cu\u00e1l es su importancia hist\u00f3rica?, \"Ku yguasu rembe'ype\" se refiere al r\u00edo Amazonas, anteriormente llamado Amarasoia, que significa \"agua de Amaraso\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 tecnolog\u00eda utilizaban los atl\u00e1ntes seg\u00fan las leyendas?, Los atl\u00e1ntes utilizaban una especie de luz el\u00e9ctrica, seg\u00fan las leyendas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 se extra\u00eda del pozo Arakua y cu\u00e1l era su uso?, De Arakua se extra\u00eda un tipo de petr\u00f3leo amarillento que emit\u00eda luz fosforescente, utilizado para la iluminaci\u00f3n nocturna.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfDe qu\u00e9 estaban hechas las composiciones de paje seg\u00fan la tradici\u00f3n guaran\u00ed?, El paje se elaboraba con una composici\u00f3n de Ka'a ruvicha y otro arbusto, posiblemente el Ka'a guaj\u00e1pa o Ka'a guajasapa.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 planta se cree que era parte de la composici\u00f3n del paje y d\u00f3nde se intent\u00f3 descubrir?, Fray Bola\u00f1os intent\u00f3 descubrir el Ka'a guaj\u00e1pa cerca de lo que hoy se conoce como \"Pozo Bola\u00f1os\" en Caazap\u00e1, Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edstica \u00fanica tiene el cuerpo de Manor\u00e3 seg\u00fan la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Manor\u00e3 est\u00e1 cubierto de p\u00faas, cada una de las cuales contiene un microbio de enfermedad diferente.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se transform\u00f3 el vocablo Jyj\u00fai en el nombre de una provincia y un r\u00edo en Argentina?, \"Jyj\u00fai\" se transform\u00f3 en \"Jujuy\", nombre de un r\u00edo y una provincia en Argentina.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 importancia ten\u00eda el cabildo en la localidad de Atyha?, Exist\u00eda un cabildo en la localidad de Atyha, que hoy se conoce como Atyra.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significa la etimolog\u00eda de Paraguari?, Paraguari significa \"Cerro matizado\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfEn qu\u00e9 se transform\u00f3 el alma del sacerdote y ermita\u00f1o ind\u00edgena \"Ch\u00f5chi\" seg\u00fan la leyenda?, El alma de Ch\u00f5chi se transform\u00f3 en un ave que lleva su nombre, cuyo canto se escucha en los mont\u00edculos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo relacionan los guaran\u00edes a Tum\u00ea con el personaje b\u00edblico de No\u00e9?, Los guaran\u00edes cre\u00edan que Tum\u00ea ten\u00eda un conocimiento comparable al de No\u00e9, salv\u00e1ndose ambos del diluvio universal.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfD\u00f3nde se cree que fue a morar el esp\u00edritu de Tum\u00ea tras su muerte?, El esp\u00edritu de Tum\u00ea prometi\u00f3 comunicarse con sus seguidores desde Jasy r\u00e3ta guasu tras su muerte.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 caracteriza al p\u00e1jaro de campana dentro de la fauna de los bosques guaran\u00edes?, El p\u00e1jaro de campana es un ave rara similar a una paloma blanca, cuyo canto se asemeja al sonido met\u00e1lico de una campana.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 leyenda envuelve a Gua\u00edr\u00e3, el hijo de Tum\u00ea?, Gua\u00edr\u00e3, hijo de Tum\u00ea, fue extraviado por Ta\u00fb y arrastrado al abismo del gran Salto que hoy lleva su nombre.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es el origen del nombre de la ciudad Sapuk\u00e1i en Paraguay?, La ciudad de Sapuk\u00e1i debe su nombre a la leyenda de una mujer cazadora que se extravi\u00f3 y cuyo grito desesperado se escucha en la regi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significado tiene \"Bra ha Ma\" y su relaci\u00f3n con las islas Antillas?, \"Bra ha Ma\" se relaciona con Amaraso y da nombre a las islas Brahama, en las Antillas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9nes eran Guana y Ani seg\u00fan la mitolog\u00eda guaran\u00ed y su vinculaci\u00f3n con las Antillas?, Guana y Ani son hijos de Amaraso, relacionados con la isla Guanahani, tambi\u00e9n conocida como Watlin o San Salvador.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 simboliza el fracaso de Guana en Guanahani?, Guanahani era conocida tambi\u00e9n como Guanapane debido a los \u00faltimos esfuerzos de Guana por descubrir la Atl\u00e1ntida.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 papel juega Perurima en las leyendas guaran\u00edes?, Perurima es conocido como un c\u00f3mico o buf\u00f3n en las leyendas guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 eran los Mborevisu seg\u00fan la cultura guaran\u00ed?, Los Mborevisu eran grandes bestias utilizadas por los antiguos guaran\u00edes para el transporte.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfPara qu\u00e9 utilizaban los guaran\u00edes a los tatu rana o karumbe ai?, Los tatu rana o karumbe ai eran utilizados de manera similar a los Mborevisu para el transporte.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 simboliza el n\u00famero \"0\" en la cosmolog\u00eda guaran\u00ed?, El n\u00famero \"0\" simboliza la divinidad en la cultura guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Traduce la palabra \"Tup\u00e3v\" del guaran\u00ed al espa\u00f1ol., \"Tup\u00e3v\" se traduce como PADRE DE TODOS en espa\u00f1ol.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Mo\u00f1\u00e1i, el adversario a vencer, el joven Jahari, y Tup\u00e3, quien elige al papagallo como medio de comunicaci\u00f3n divina.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la inmortalidad, el sacrificio por el bien com\u00fan, el poder de la naturaleza a trav\u00e9s de la yerba soberana, y la lucha contra fuerzas mal\u00e9ficas para la salvaci\u00f3n de la patria.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla c\u00f3mo Tum\u00ea revela a sus hermanas el secreto de su longevidad, la fuente de este poder, y c\u00f3mo Por\u00e3sy se ofrece valientemente para realizar una misi\u00f3n redentora contra Mo\u00f1\u00e1i, ilustrando temas de valent\u00eda, destino, y el poder de lo sobrenatural.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo adecuado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Secreto de la Eterna Juventud y la Misi\u00f3n de Redenci\u00f3n\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 10, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la revelaci\u00f3n del secreto de la inmortalidad de Tum\u00ea y sus hermanas; el nudo se presenta cuando se plantea la necesidad de un salvador para su raza, culminando en la voluntad de Por\u00e3sy de asumir esta responsabilidad; el desenlace se configura con Por\u00e3sy prepar\u00e1ndose para enfrentar a Mo\u00f1\u00e1i, aunque el resultado de tal confrontaci\u00f3n queda impl\u00edcito o pendiente de desarrollo en narrativas futuras.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la estrategia de Por\u00e3sy para reunir a los hermanos mal\u00e9ficos bajo la pretensi\u00f3n de casarse con Mo\u00f1\u00e1i, con el fin \u00faltimo de atraparlos y eliminarlos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es la descripci\u00f3n de los sentimientos y transformaciones internas de los personajes ante los eventos, especialmente de Mo\u00f1\u00e1i y Por\u00e3sy, y c\u00f3mo el amor y la traici\u00f3n se entrelazan en la narraci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Por\u00e3sy y Mo\u00f1\u00e1i.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios fueron Tum\u00ea, Teju jagua, y los otros hermanos mal\u00e9ficos: Mboi tu'\u00ee, Jasy jatere, Kurupi, Ao-Ao, y Luis\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., La narraci\u00f3n describe c\u00f3mo Por\u00e3sy, utilizando su belleza e ingenio, consigue que Mo\u00f1\u00e1i re\u00fana a sus hermanos mal\u00e9ficos con la promesa de una boda. Durante la celebraci\u00f3n, mientras los hermanos est\u00e1n distra\u00eddos, se ejecuta un plan para encerrarlos en la caverna y eliminarlos, culminando con la transformaci\u00f3n de Por\u00e3sy en la estrella matutina, y la de los hermanos en el conjunto astron\u00f3mico de las siete cabrillas.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., Por\u00e3sy se presenta ante Mo\u00f1\u00e1i con la intenci\u00f3n de seducirlo y convencerlo de reunir a sus hermanos para una celebraci\u00f3n nupcial. Durante la fiesta, los hermanos se emborrachan con chicha, momento que aprovechan Por\u00e3sy y su aliado Tum\u00ea para encerrarlos en la caverna. A pesar del intento de fuga, Por\u00e3sy decide quedarse atrapada con ellos, aceptando su destino. Los hermanos mal\u00e9ficos y Por\u00e3sy mueren en la caverna, y sus esp\u00edritus ascienden al cielo, convirti\u00e9ndose en constelaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"La trampa celestial: El final de los hermanos mal\u00e9ficos y el nacimiento de una estrella\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 11, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo argumental comienza con el plan de Por\u00e3sy para acercarse a Mo\u00f1\u00e1i, el nudo se centra en la reuni\u00f3n de los hermanos mal\u00e9ficos y la celebraci\u00f3n que culmina en su embriaguez y encierro, y el desenlace revela la muerte de Por\u00e3sy junto a los hermanos, su transformaci\u00f3n en la estrella matutina, y la de los hermanos en un conjunto astron\u00f3mico.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es el sacrificio heroico de Por\u00e3sy por su naci\u00f3n, destacando su valent\u00eda y el impacto de su p\u00e9rdida en la tribu de Syp\u00e3ve.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es el papel de Etiguara, el Ne'\u00ea pap\u00e1ra o versificador guaran\u00ed, en mantener viva la memoria de Por\u00e3sy a trav\u00e9s de un salmo que las muchedumbres entonan, demostrando la importancia de la tradici\u00f3n oral en la conservaci\u00f3n de la historia y los valores culturales.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Por\u00e3sy, la hero\u00edna sacrificada por su pueblo, y Etiguara, el versificador guaran\u00ed que le rinde homenaje a trav\u00e9s de su arte.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios podr\u00edan incluir a los miembros de la tribu de Syp\u00e3ve que participan en el duelo colectivo y en la entonaci\u00f3n del salmo dedicado a Por\u00e3sy, aunque no se mencionan espec\u00edficamente por nombre.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas se centran en el sacrificio, el duelo, el homenaje a trav\u00e9s de la poes\u00eda y la m\u00fasica, y la transmisi\u00f3n de la cultura y la memoria hist\u00f3rica a trav\u00e9s de la tradici\u00f3n oral.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El resumen detallado del cap\u00edtulo describe el tr\u00e1gico sacrificio de Por\u00e3sy, quemada viva para salvar a su naci\u00f3n, la profunda tristeza que su muerte provoca en la tribu de Syp\u00e3ve, y c\u00f3mo Etiguara, en su papel de Ne'\u00ea pap\u00e1ra, captura la esencia de este sentimiento en un salmo que se convierte en un himno para la tribu, asegurando que la valent\u00eda y el esp\u00edritu de Por\u00e3sy perduren a trav\u00e9s de las generaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Sacrificio de Por\u00e3sy y el Canto Eterno\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 12, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo comienza con la tr\u00e1gica muerte de Por\u00e3sy, seguido por el nudo, que se centra en la respuesta emocional de la tribu y el esfuerzo de Etiguara por honrar su memoria. El desenlace se encuentra en la creaci\u00f3n del salmo y su adopci\u00f3n por parte de la tribu, asegurando que el legado de Por\u00e3sy sea recordado y venerado eternamente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la lucha entre el bien y el mal, representada por la confrontaci\u00f3n entre Tum\u00ea y Ta\u00fb, culminando en un castigo divino a trav\u00e9s de un diluvio para purificar la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a las consecuencias de las acciones y decisiones de los personajes, tanto divinos como humanos, y c\u00f3mo estas afectan a la comunidad y al medio ambiente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Ta\u00fb, Tum\u00ea, y en menor medida Tup\u00e3, quienes juegan roles cruciales en el desarrollo de los eventos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Kerana, los seres mal\u00e9ficos inicialmente mencionados, el Gua'a, y los distintos animales que presagian el diluvio.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la venganza, la redenci\u00f3n, la influencia de fuerzas sobrenaturales en la vida de los mortales, y la idea de un nuevo comienzo tras una purificaci\u00f3n catastr\u00f3fica.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo narra la venganza de Ta\u00fb tras el asesinato de sus hijos, la tr\u00e1gica muerte de Kerana, la confrontaci\u00f3n entre Ta\u00fb y Tum\u00ea, la eventual derrota de Ta\u00fb, y culmina con el anuncio de un diluvio enviado por Tup\u00e3 como castigo a la humanidad por sus maldades, prometiendo un nuevo comienzo para los justos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Venganza, Castigo y Renacimiento\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 13, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo comienza con la breve paz tras la incineraci\u00f3n de seres mal\u00e9ficos, seguido por el nudo que se desarrolla con el regreso de Ta\u00fb y su b\u00fasqueda de venganza, lo que lleva a la confrontaci\u00f3n con Tum\u00ea y la intervenci\u00f3n divina de Tup\u00e3 anunciando el diluvio. El desenlace es la preparaci\u00f3n para el diluvio, el arrepentimiento de los guerreros, y la promesa de un nuevo comienzo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central del cap\u00edtulo es la descripci\u00f3n del inicio y desarrollo del diluvio Universal, un evento catastr\u00f3fico que cambia por completo el paisaje conocido y pone a prueba a los personajes principales.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la preparaci\u00f3n y la reacci\u00f3n de los personajes ante la inminente cat\u00e1strofe, destacando su anticipaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n a los cambios dram\u00e1ticos en su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tum\u00ea, sus dos hermanas, y el Gua'a, quienes est\u00e1n directamente involucrados en la experiencia del diluvio desde la seguridad de su embarcaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, No se mencionan personajes secundarios de forma expl\u00edcita en el pasaje dado, implicando que la atenci\u00f3n se centra completamente en los personajes principales y su experiencia directa.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas se centran en la inminencia de un desastre natural de magnitud inimaginable, la preparaci\u00f3n y reacci\u00f3n de los personajes ante tal evento, y la transformaci\u00f3n del mundo natural como consecuencia del diluvio.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla el d\u00eda en que comienza el diluvio Universal, describiendo el ambiente opresivo y los fen\u00f3menos naturales que preceden a la tormenta. Seguidamente, narra c\u00f3mo la tormenta comienza a inundar todo a su paso, cubriendo los montes y dejando solo visibles los picos de algunas monta\u00f1as. Los personajes principales, ya ubicados en su embarcaci\u00f3n, enfrentan este evento catastr\u00f3fico, marcando un antes y un despu\u00e9s en su existencia y en el paisaje que los rodea.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Amanecer del Diluvio\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 14, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la anticipaci\u00f3n al diluvio, marcada por un ambiente cargado y la preparaci\u00f3n de los personajes. El nudo se presenta con el inicio de la tormenta y la inundaci\u00f3n progresiva de la tierra, mostrando la magnitud del desastre. El desenlace se vislumbra en la completa transformaci\u00f3n del paisaje, con la inundaci\u00f3n alcanzando su punto m\u00e1ximo y dejando solo visibles los picos de las monta\u00f1as, insinuando las consecuencias permanentes de este evento en los personajes y su mundo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la supervivencia y reconstrucci\u00f3n de una comunidad despu\u00e9s de un diluvio catastr\u00f3fico, con \u00e9nfasis en la integraci\u00f3n de nuevos miembros a la sociedad y el desarrollo tecnol\u00f3gico para mejorar la vida.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es la conexi\u00f3n entre el pasado m\u00edtico y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, simbolizada por la b\u00fasqueda de una nueva forma de iluminaci\u00f3n y la construcci\u00f3n de una ciudad resplandeciente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tum\u00ea, Paragua (Karaive), y Ma'\u00ea hory, quienes lideran la supervivencia, integraci\u00f3n y desarrollo tecnol\u00f3gico de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios son Guarasy\u00e1va, Tupinamba, Arekaja, Kari\u00f5 y su mujer Pirra, quienes complementan las acciones y decisiones de los personajes principales, contribuyendo a la expansi\u00f3n familiar y cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas narran la lucha por la supervivencia ante un desastre natural, el encuentro y uni\u00f3n de culturas diferentes, la importancia de la innovaci\u00f3n para el progreso comunitario, y la b\u00fasqueda de la identidad cultural a trav\u00e9s de la reconstrucci\u00f3n de un pasado m\u00edtico.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla c\u00f3mo, tras un diluvio devastador, Tum\u00ea y los sobrevivientes encuentran en Paragua y Ma'\u00ea hory, provenientes de la sumergida Atl\u00e1ntida, nuevos miembros para su comunidad. Juntos, trabajan en la reconstrucci\u00f3n de su sociedad, destacando la construcci\u00f3n de una ciudad resplandeciente con innovaciones tecnol\u00f3gicas inspiradas en su pasado m\u00edtico y aspiraciones futuras.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo adecuado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Renacimiento tras el diluvio: Entre la luz y la leyenda\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 15, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la devastaci\u00f3n causada por el diluvio y la b\u00fasqueda de supervivencia. El nudo se centra en el encuentro de Tum\u00ea con los sobrevivientes de Atl\u00e1ntida, Paragua y Ma'\u00ea hory, y su integraci\u00f3n en la comunidad, marcando el inicio de un per\u00edodo de reconstrucci\u00f3n y desarrollo tecnol\u00f3gico. El desenlace es la construcci\u00f3n de una ciudad resplandeciente, simbolizando la esperanza, el renacimiento cultural y tecnol\u00f3gico de la comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central o principal es la profunda nostalgia y tristeza de Paragua por la p\u00e9rdida de su Atl\u00e1ntida, su patria adorada, y c\u00f3mo esto afecta su vida y la de sus descendientes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es la influencia de la nostalgia y el recuerdo en la identidad y el car\u00e1cter de los descendientes de Paragua, marc\u00e1ndolos como pensativos, cabizbajos y melanc\u00f3licos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Paragua, representando al padre de la raza guaran\u00ed, y su esposa, quien descubre la causa de su profunda tristeza.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios fueron los hijos de Paragua, que perpet\u00faan la frase \"\u00a1Ha Atlante!\" sin conocer su verdadero significado, y los ancianos que a\u00fan recuerdan esa expresi\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas se centran en la melancol\u00eda de Paragua por la desaparici\u00f3n de su patria, la Atl\u00e1ntida, su intento por ocultar esa tristeza, y c\u00f3mo su estado emocional es finalmente comprendido por su esposa, dejando una marca de melancol\u00eda en sus descendientes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla la lucha interna de Paragua con su nostalgia por la Atl\u00e1ntida perdida, c\u00f3mo esta nostalgia permea su vida y obra, el descubrimiento de su esposa sobre la verdadera causa de su tristeza, y la aceptaci\u00f3n y entendimiento de esta realidad, tanto por ella como por Paragua. Se resalta la transmisi\u00f3n de este sentimiento a sus descendientes, explicando la naturaleza melanc\u00f3lica de los mismos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"La Nostalgia de Paragua y la Sombra de Atl\u00e1ntida\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 16, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la constante melancol\u00eda de Paragua por la p\u00e9rdida de su Atl\u00e1ntida. El nudo se presenta cuando su esposa lo descubre en un momento de vulnerabilidad, llev\u00e1ndolo a confesar la raz\u00f3n de su tristeza. El desenlace ocurre cuando su esposa comprende la profundidad de su dolor, lo que les permite a ambos enfrentar juntos la realidad de su nostalgia, dejando como herencia esta profunda melancol\u00eda a sus descendientes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es el profundo deseo de Tum\u00ea de encontrar descanso y paz frente al tedio de una vida prolongada artificialmente, y su reflexi\u00f3n sobre la vida, la muerte y la posibilidad de renacimiento.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la inminente llegada de los conquistadores a sus tierras y c\u00f3mo esto afecta el estado emocional y las decisiones de Tum\u00ea.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tum\u00ea y el gua'a, quien act\u00faa como su consejero espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios mencionados incluyen a los karaiete (los hombres que se titulan civilizados) y Manor\u00e3, aunque este \u00faltimo juega un papel m\u00e1s simb\u00f3lico que activo en la narrativa.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas abarcan la b\u00fasqueda de significado en la vida frente al cansancio de la existencia prolongada, la influencia de las creencias y tradiciones culturales en la percepci\u00f3n de la vida y la muerte, y el impacto emocional ante el cambio y la invasi\u00f3n cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., Tum\u00ea, agobiado por el tedio de una vida extendida por medios artificiales, contempla su existencia y busca un escape a su sufrimiento. Aconsejado por el gua'a, reflexiona sobre la posibilidad de renacer o encontrar la muerte como descanso final. Paralelamente, se preocupa por la llegada inminente de conquistadores que amenazan su mundo, lo que agrega una capa de inquietud a su ya compleja b\u00fasqueda interior. A trav\u00e9s de esta introspecci\u00f3n, se debate entre el deseo de vivir y el anhelo de descanso eterno, sin encontrar una soluci\u00f3n definitiva a su dilema.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"B\u00fasqueda de la Eterna Serenidad\"", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 17, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo es la reflexi\u00f3n inicial de Tum\u00ea sobre su vida y el deseo de muerte. El nudo se presenta con el consejo del gua'a, planteando la posibilidad de renacer o encontrar la muerte, y la preocupaci\u00f3n por la llegada de los conquistadores. El desenlace, aunque no concluyente en t\u00e9rminos de acciones, se encuentra en la resignaci\u00f3n de Tum\u00ea a su destino y su reflexi\u00f3n sobre la imposibilidad de escapar de su sufrimiento a trav\u00e9s de los medios sugeridos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la b\u00fasqueda de Tum\u00ea por comprender y conectar con lo divino, representado por Tup\u00e3, a trav\u00e9s de la mediaci\u00f3n del gua'a.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la dificultad de comprender lo divino y la frustraci\u00f3n que surge ante la incapacidad de percibirlo con los sentidos humanos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tum\u00ea y el gua'a, quien act\u00faa como intermediario entre Tum\u00ea y Tup\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Tup\u00e3, a pesar de ser una presencia m\u00e1s que un personaje activo, y los elementos de la naturaleza que participan indirectamente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la omnipresencia de lo divino en todos los aspectos de la naturaleza y la vida, la limitaci\u00f3n humana para comprender plenamente lo espiritual, y el anhelo humano por conectar con una fuerza superior.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla la experiencia nocturna de Tum\u00ea, quien, impulsado por el deseo de conocer a Tup\u00e3, se comunica con este a trav\u00e9s del gua'a. Una tempestad se desata como manifestaci\u00f3n divina, seguida de una explicaci\u00f3n del gua'a sobre la presencia de Tup\u00e3 en todo lo existente. A pesar de los esfuerzos por capturar el mensaje divino, Tum\u00ea termina frustrado y esc\u00e9ptico ante la complejidad de lo que intenta comprender, reflejando la brecha entre la percepci\u00f3n humana y la divinidad.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfEs correcto reemplazar la letra \"T\" por \"R\" en el idioma guaran\u00ed? Da un ejemplo., S\u00ed, en guaran\u00ed es correcto usar la T en lugar de la R y viceversa. Por ejemplo, tanto \"T\u00fav\" como \"R\u00fav\" pueden referirse al padre.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significa \"Tup\u00e3ve\" en espa\u00f1ol y c\u00f3mo se forma esta palabra?, \"Tup\u00e3ve\" significa \"Padre com\u00fan\" o \"padre de todos los seres\", formado por agregar una \"e\" a \"Tup\u00e3v\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfD\u00f3nde reside Tenondete seg\u00fan la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Tenondete, otro nombre para Tup\u00e3, reside en el sol.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Descomp\u00f3n y explica el significado de cada parte de la palabra \"Kuarasy\"., \"Kuarasy\" se compone de \"Ku\" (es), \"Sy\" (madre, origen), y \"\u00c1ra\" (d\u00eda, luz, mundo), significando es el origen de la luz o del d\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significan las partes constituyentes de la palabra \"Jasy\u00f1ande\"?, \"Jasy\u00f1ande\" se forma por \"Sy\" (madre, origen) y \"\u00f1ande\" (nuestra), indicando nuestro origen.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es el significado de \"Jasy\u00f1ande\" en la cultura guaran\u00ed?, \"Jasy\u00f1ande\" significa nuestro origen u origen de la raza guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Explora el origen etimol\u00f3gico de la palabra \"Aregua\"., \"Arigua\" o \"Yvyty \u00e1ri gua\" sugiere el nombre original de la ciudad de Aregua en Paraguay.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 sugiere la etimolog\u00eda propuesta por algunos etimologistas para la ciudad de Aregua en Paraguay?, Algunos etimologistas creen que Aregua viene de \"Are guare, ym\u00e3 guare\", indicando un evento antiguo que ocurri\u00f3 all\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Describe las propiedades m\u00edticas atribuidas a la planta \"Ka'a ruvicha\" en Paraguay., La \"Ka'a ruvicha\" es una planta fabulosa cuyo zumo, al mezclarse con la sangre de un ave llamada yvyja'u, se convierte en paye.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se obtiene el \"elixir de vida\" seg\u00fan la creencia guaran\u00ed?, El \"elixir de vida\" se obtiene combinando el zumo de \"Ka'a ruvicha\" con la savia de otros arbustos, siendo el remedio de la inmortalidad para los guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Caracteriza al ave Yvyja'u y su similitud comportamental con un aspecto cultural guaran\u00ed., El Yvyja'u es conocido por su indolencia, similar al indio por su pereza o dejadez, y no construye nido sino que pone sus huevos en el suelo.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n tiene el urutau con el Yvyja'u?, El urutau es una especie dentro de la familia del Yvyja'u.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo se utiliza el t\u00e9rmino \"\u00d1emyronde\" en el idioma guaran\u00ed?, \"\u00d1emyronde\" se refiere a personas que se ofenden y guardan resentimiento por la m\u00ednima cosa.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Explica por qu\u00e9 el insecto Ambu'a se considera un ejemplo de \"\u00d1emyronde\"., El insecto Ambu'a es considerado un \"\u00d1emyronde\" porque al sentir el menor contacto, se arrolla y se hace el muerto.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Desglosa el significado de \"Jukerei\" en el guaran\u00ed., \"Jukerei\" significa una planta espinosa que duerme f\u00e1cilmente, refiri\u00e9ndose a las hojas que se cierran al menor contacto.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edstica especial tiene la planta \"Jukerei\"?, La planta \"Jukerei\" tiene la caracter\u00edstica especial de que sus hojas se cierran al menor contacto.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Proporciona el nombre primitivo del lago Ypakarai seg\u00fan la cultura guaran\u00ed., El nombre primitivo del lago Ypakarai es \"Tup\u00e3ykua\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 significan \"Ypa\" y \"Ypague\" en guaran\u00ed?, \"Ypa\" significa lago y \"Ypague\" significa charcos o aguas estancadas.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Explica el origen de la palabra \"Tapaikua\"., \"Tapaikua\" es una corrupci\u00f3n de \"Tup\u00e3 ykua\", cambiada porque los extranjeros no pueden pronunciar la sexta vocal \"Y\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfDe qu\u00e9 corrupci\u00f3n proviene la palabra \"Ak\u00e1hay\"?, \"Ak\u00e1hay\" viene de una corrupci\u00f3n de \"Ak\u00e3 ai\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCu\u00e1l es el origen de la palabra \"Paraguai\"?, \"Paraguai\" es una corrupci\u00f3n de \"Paragua-y\".", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Seg\u00fan la visi\u00f3n guaran\u00ed, \u00bfqu\u00e9 representa la vegetaci\u00f3n en la tierra?, Para los guaran\u00edes, la vegetaci\u00f3n representa el vello o pelo de la tierra.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Describe la creencia guaran\u00ed sobre la conexi\u00f3n entre el cuerpo humano y la naturaleza tras la muerte., La creencia guaran\u00ed sostiene que, una vez que el cuerpo humano se convierte en polvo y es asimilado por la tierra, existe en la vida \"elemental\" y experimenta todas las emociones de la madre naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfA qu\u00e9 se aplica especialmente el t\u00e9rmino \"Ka'aguy\" en la actualidad?, Hoy en d\u00eda, \"Ka'aguy\" se aplica especialmente a la yerba mate.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfC\u00f3mo castiga Angekov\u00f3ra seg\u00fan la creencia guaran\u00ed?, Angekov\u00f3ra castiga toda injusticia con remordimiento, opresi\u00f3n y pesar.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n es Tum\u00ea arandu en la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Tum\u00ea arandu es el primer hijo de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea, gran profeta guaran\u00ed y padre de la sabidur\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Relata c\u00f3mo Tum\u00ea arandu escap\u00f3 de un gran diluvio., Tum\u00ea arandu se salv\u00f3 del diluvio con sus hermanas Guarasy\u00e1va y Tupinamba.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQui\u00e9n es Marangatu en la cultura guaran\u00ed y cu\u00e1l es su relaci\u00f3n con Kerana?, Marangatu es el segundo hijo de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea, y padre de Kerana.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Cuenta la historia de Japeusa y su tr\u00e1gico final., Japeusa se suicid\u00f3 ahog\u00e1ndose despu\u00e9s de envenenar imprudentemente a su hermana Yras\u00eama, y su cuerpo se transform\u00f3 en cangrejo.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 hecho llev\u00f3 a Por\u00e3sy a sacrificarse seg\u00fan la mitolog\u00eda guaran\u00ed?, Por\u00e3sy se sacrific\u00f3 para redimir a su pueblo de la dominaci\u00f3n de los siete monstruos mal\u00e9ficos.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Explica el significado de cada parte de la palabra \"Guarasy'ava\"., \"Guarasy'ava\" significa hombre nacido de la madre ra\u00edz guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfCon qui\u00e9n se cas\u00f3 Guarasy'ava y cu\u00e1l es su significado cultural?, Guarasy'ava se cas\u00f3 con el atl\u00e1nte karive, significando su uni\u00f3n culturalmente relevante.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, \u00bfQu\u00e9 apodo ten\u00eda el esposo de Guarasy'ava y por qu\u00e9 es relevante?, El apodo del atl\u00e1nte karive es Paragu\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Identifica a Tupina y su importancia en la mitolog\u00eda guaran\u00ed., Tupina, la tercera hija de Rupav\u00ea, se cas\u00f3 con el hermano de Paragu\u00e1.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Describe el destino de Yras\u00eama a manos de su hermano., Yras\u00eama, la \u00faltima hija de Rupav\u00ea y Sypav\u00ea, fue envenenada por su hermano Japeusa.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Explica el simbolismo detr\u00e1s de la planta Mburukuja en la cultura guaran\u00ed., La planta Mburukuja simboliza los s\u00edmbolos de la pasi\u00f3n y muerte de Jesucristo en la cultura guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"La B\u00fasqueda Incomprendida de Tum\u00ea\"", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 18, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es el deseo de Tum\u00ea de conocer a Tup\u00e3 y su petici\u00f3n al gua'a para que medie en este encuentro. El nudo se presenta con la manifestaci\u00f3n de Tup\u00e3 a trav\u00e9s de una poderosa tempestad y la explicaci\u00f3n del gua'a sobre la omnipresencia de lo divino. El desenlace ocurre cuando Tum\u00ea, incapaz de comprender plenamente la naturaleza de Tup\u00e3 y su mensaje, expresa su frustraci\u00f3n y escepticismo, cerrando la experiencia sin haber alcanzado la comprensi\u00f3n deseada.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la despedida de Tum\u00ea a su gente, su profec\u00eda sobre el futuro de la raza guaran\u00ed y su transformaci\u00f3n final en piedra.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la continuidad y legado de Tum\u00ea a trav\u00e9s de su esposa Tere y su hijo Gua'ir\u00e3, adem\u00e1s de la intervenci\u00f3n de fuerzas sobrenaturales en su destino.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Tum\u00ea, su esposa Tere, y su hijo Gua'ir\u00e3.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen al gua'a (el p\u00e1jaro), Choch\u00ee (el director de rezos), Uruta\u00fb (el p\u00e1jaro que llora la muerte de Tum\u00ea), y Ta\u00fb (el genio mal\u00e9fico).", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la sabidur\u00eda ancestral, la resistencia ante la conquista, la importancia de la naturaleza y los animales en la cultura guaran\u00ed, y el ciclo de la vida y la muerte, incluyendo la transformaci\u00f3n y el legado.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., Tum\u00ea se despide de su pueblo con una profec\u00eda sobre los futuros desaf\u00edos que enfrentar\u00e1n ante la llegada de extranjeros. Tras impartir sus \u00faltimas ense\u00f1anzas y sabidur\u00eda, se retira a un cerro donde se transforma en piedra, asegurando su inmortalidad y legado. Durante su vida, elige a Tere como esposa, con quien tiene un hijo, Gua'ir\u00e3, que hereda su clarividencia y contin\u00faa su legado. El cap\u00edtulo tambi\u00e9n narra las aventuras y desaf\u00edos de Gua'ir\u00e3, incluida su confrontaci\u00f3n con fuerzas sobrenaturales.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"El \u00daltimo Adi\u00f3s de Tum\u00ea y el Legado Eterno\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 19, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo comienza con la despedida y las profec\u00edas de Tum\u00ea; el nudo se centra en su transformaci\u00f3n en piedra y la transferencia de su sabidur\u00eda a Tere y Gua'ir\u00e3, marcando el inicio de un nuevo legado; el desenlace se revela en la perpetuaci\u00f3n de este legado a trav\u00e9s de Gua'ir\u00e3, pese a los desaf\u00edos impuestos por fuerzas malignas y la naturaleza misma.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la b\u00fasqueda de Paragua por consuelo y comprensi\u00f3n, llev\u00e1ndolo a confrontar las diferencias entre su estilo de vida y el de su hermano, y la aventura subsiguiente que revela verdades sobre la familia y la naturaleza humana.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es el contraste entre el progreso y la tradici\u00f3n, y c\u00f3mo las percepciones y las acciones de los personajes frente a estos conceptos afectan sus relaciones y su entorno.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Paragua, su esposa Guarasy\u00e1va, su hermano Amaraso, y su sobrino Toryja.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a Tupina, Tupinamba, Tupinamba'e, y otros miembros de la comunidad descrita, as\u00ed como los animales y elementos naturales que juegan roles cr\u00edticos en la narrativa.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la importancia del progreso y la innovaci\u00f3n, la tensi\u00f3n entre la vida n\u00f3mada y sedentaria, el valor del ingenio frente a las adversidades, y el poder del perd\u00f3n y la reconciliaci\u00f3n en las relaciones familiares.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo narra la decisi\u00f3n de Paragua de visitar a su hermano en busca de consuelo, el viaje con su esposa, el encuentro con su hermano y las diferencias en sus estilos de vida, seguido por las aventuras de Paragua y Toryja, que culminan en situaciones peligrosas y revelaciones sobre el car\u00e1cter de los personajes, para finalmente cerrar con el regreso de los personajes a su hogar y la resoluci\u00f3n de los conflictos a trav\u00e9s del humor y la aceptaci\u00f3n de sus diferencias.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Viaje hacia el Encuentro y la Reconciliaci\u00f3n\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 20, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es el descontento de Paragua y su viaje para buscar consuelo. El nudo se presenta con las desventuras y malentendidos entre Paragua, su sobrino Toryja, y Guarasy\u00e1va, mostrando la complejidad de sus relaciones y percepciones. El desenlace ocurre cuando todos los personajes se re\u00fanen, resolviendo sus diferencias y malentendidos a trav\u00e9s de la aceptaci\u00f3n, el perd\u00f3n y el humor, reflejando el crecimiento personal y el fortalecimiento de los v\u00ednculos familiares.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la b\u00fasqueda de la Atl\u00e1ntida por parte de los protagonistas, simbolizando la aventura, el coraje y la exploraci\u00f3n de lo desconocido.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria es el enfrentamiento con desaf\u00edos naturales y sobrenaturales, y c\u00f3mo estos afectan la uni\u00f3n y destino de los personajes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron Paragua, Amaras\u00f3 y sus hijos Guan\u00e1, Guaj\u00e1, Mbyra, Ani, y Toryja.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a las esposas de los protagonistas, el Ka\u2019aguyp\u00f3ra (y su transformaci\u00f3n en \u00d1akyramb\u00f3i), y el Pira Jagua.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas abarcan la importancia de la familia, la tradici\u00f3n, el enfrentamiento con lo desconocido, y el ciclo de la vida y la muerte, todo dentro de la marco de una expedici\u00f3n m\u00edtica.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo relata la partida de los protagonistas en busca de la Atl\u00e1ntida, enfrentando desaf\u00edos sobrenaturales y naturales, incluyendo la muerte de varios miembros de la expedici\u00f3n, y culmina con la decisi\u00f3n de abandonar la b\u00fasqueda tras sucesivas tragedias, aceptando las p\u00e9rdidas sufridas.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"La \u00daltima B\u00fasqueda de la Atl\u00e1ntida\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 21, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la decisi\u00f3n y preparaci\u00f3n para la b\u00fasqueda de la Atl\u00e1ntida; el nudo se centra en los diversos desaf\u00edos enfrentados durante la expedici\u00f3n, incluidos encuentros sobrenaturales y la p\u00e9rdida de miembros; el desenlace es la aceptaci\u00f3n de no poder encontrar la Atl\u00e1ntida y el retorno a casa, marcado por el dolor y la resignaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la traves\u00eda final y tr\u00e1gica de los personajes principales en busca de una m\u00edtica ciudad sumergida, enfrent\u00e1ndose a las fuerzas de la naturaleza y lo sobrenatural, lo que culmina en revelaciones espirituales y la consecuencia de sus acciones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria se centra en las creencias y el legado cultural de los personajes, c\u00f3mo estas creencias influyen en su percepci\u00f3n de los eventos que les rodean y la transmisi\u00f3n de estas a trav\u00e9s de las generaciones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales fueron los excursionistas n\u00e1ufragos, especialmente Paragua y Amaras\u00f3, cuya determinaci\u00f3n por encontrar la ciudad de Hal\u00e1nte los lleva a un destino tr\u00e1gico, y Toryja, quien sobrevive para ser testigo de las consecuencias y recibir un mensaje esperanzador.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen la voz misteriosa que advierte a los protagonistas, presumiblemente el padre de los atlantes, y la gaviota mensajera, que trae noticias del m\u00e1s all\u00e1 a Toryja.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la aventura, la b\u00fasqueda incesante del ser humano por alcanzar sus sue\u00f1os, incluso frente a advertencias y peligros, la interacci\u00f3n con lo sobrenatural y c\u00f3mo las creencias y leyendas forman parte integral de la cultura y la identidad de un pueblo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo narra la \u00faltima parte de una expedici\u00f3n peligrosa en busca de una ciudad sumergida. Tras enfrentarse a fen\u00f3menos naturales y sobrenaturales, los personajes principales encuentran un destino tr\u00e1gico en el mar, mientras uno sobrevive para recibir un mensaje de esperanza y revelaci\u00f3n sobre el legado espiritual de sus antepasados. La historia se entreteje con creencias culturales y la persistencia de las leyendas a trav\u00e9s del tiempo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"El \u00daltimo Viaje a Hal\u00e1nte\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 22, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la expedici\u00f3n final de los protagonistas hacia la m\u00edtica ciudad de Hal\u00e1nte. El nudo se presenta con el enfrentamiento a fen\u00f3menos sobrenaturales y la fuerza devastadora de una tempestad que desemboca en la tragedia de los personajes principales. El desenlace revela las consecuencias espirituales de sus actos y c\u00f3mo el legado y las creencias perduran a trav\u00e9s de la supervivencia de Toryja y el mensaje de la gaviota, prometiendo una continuidad cultural y espiritual.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central o principal es el regreso inesperado de Toryja, rebautizado como Perurima, a su hogar despu\u00e9s de haber sido considerado perdido, y c\u00f3mo su comunidad celebra su retorno y valora las historias y lecciones que trae consigo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a las tradiciones, creencias y la importancia cultural de la narraci\u00f3n de historias dentro de la comunidad, adem\u00e1s de la adaptabilidad e ingenio de Perurima a trav\u00e9s de sus inventos y la manera en que enriquece la vida comunitaria.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Perurima (anteriormente conocido como Toryja), las viudas Guarasy\u00e1va y Tupina, y Mam\u00e1 Guarasy\u00e1va.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a los parientes y las j\u00f3venes que rodean a Perurima a su llegada, los habitantes de Mba'e vera guasu, las cuarenta doncellas y los animales Mborevisu.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas se centran en el valor de la perseverancia, la riqueza de la tradici\u00f3n oral, el papel de la comunidad en la recepci\u00f3n y celebraci\u00f3n de sus h\u00e9roes, y el impacto de la creatividad individual en el colectivo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla el regreso sorpresivo de Perurima a su hogar, las condiciones que pone para narrar sus aventuras, la curiosidad y expectativas de su comunidad, la preparaci\u00f3n y celebraci\u00f3n de su llegada en Mba'e vera guasu, su nombramiento como Marandeco kuatiajara (Historiador), sus aportes culturales e inventivas, y su integraci\u00f3n y contribuci\u00f3n a la vida y el folklore de su comunidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Retorno de Perurima: Entre la Tradici\u00f3n y la Invenci\u00f3n\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 23, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es el regreso inesperado de Perurima a su comunidad; el nudo se desarrolla a trav\u00e9s de la expectativa creada por su regreso, las condiciones para compartir sus historias, y la preparaci\u00f3n de su recibimiento; el desenlace ocurre con la celebraci\u00f3n de su llegada, su contribuci\u00f3n a la comunidad como Marandeco kuatiajara, y su legado cultural.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central o principal es el encuentro entre dos mundos, representado por la llegada de Crist\u00f3bal Col\u00f3n y sus carabelas a tierras de Guar\u00e1nia, tras ser guiado por el secreto revelado por una golondrina, y c\u00f3mo este evento cumple una antigua profec\u00eda guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a las creencias y tradiciones de los guaran\u00edes frente a este encuentro, la maldici\u00f3n lanzada por el genio tutelar de la raza hacia el delator y sus descendientes, y la representaci\u00f3n simb\u00f3lica del poder de la mente humana y el destino.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son los ancianos guaran\u00edes, que interpretan los signos de los tiempos; el argonauta, que es impulsado por el conocimiento de un secreto a llegar a un nuevo mundo; y Crist\u00f3bal Col\u00f3n, quien finalmente realiza el viaje.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a la golondrina, que act\u00faa como el veh\u00edculo del secreto entre los mundos; el genio tutelar de la raza, quien lanza la maldici\u00f3n; y de forma m\u00e1s abstracta, las carabelas y el oc\u00e9ano, que juegan roles significativos en la narrativa.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas abarcan la anticipaci\u00f3n y el cumplimiento de una profec\u00eda, el choque cultural y espiritual entre dos mundos, el poder y la curiosidad que mueven al ser humano hacia lo desconocido, y la interacci\u00f3n entre el destino humano y la naturaleza.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla la anticipaci\u00f3n de un encuentro profetizado entre los guaran\u00edes y los europeos, marcado por se\u00f1ales naturales y un legado de secretos antiguos. Describe la preparaci\u00f3n y viaje de Crist\u00f3bal Col\u00f3n hacia el nuevo mundo, guiado por un conocimiento oculto, culminando en su llegada a Guar\u00e1nia, lo cual despierta asombro, temor y resignaci\u00f3n entre los nativos, a la vez que se cumple una profec\u00eda.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo apropiado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"El Despertar de Guar\u00e1nia\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 24, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo es la tranquila vida de los guaran\u00edes y la profec\u00eda que anticipa un gran cambio. El nudo se presenta con los tres truenos lejanos que anuncian la llegada de los Karaiete y el viaje de Crist\u00f3bal Col\u00f3n impulsado por el secreto revelado. El desenlace ocurre cuando Col\u00f3n y sus carabelas llegan a tierra de Guar\u00e1nia, cumpliendo la profec\u00eda y marcando el inicio de una nueva era para ambos mundos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la profec\u00eda y cumplimiento del destino de la radiante ciudad guaran\u00ed, Mba\u2019e vera guasu, que desaparece bajo las aguas para evitar ser profanada por los enemigos, marcando un cambio doloroso para la existencia de los ind\u00edgenas.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno al descubrimiento contempor\u00e1neo del cementerio de los antiguos habitantes de la ciudad sumergida, lo que reafirma la leyenda y conecta el pasado con el presente.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, Los personajes principales son Tup\u00e3, el profeta Tum\u00ea, y el padre Bola\u00f1os.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, Los personajes secundarios incluyen a los primeros humanos creados por Tup\u00e3, los otros antepasados que imploran junto a Tum\u00ea, y el Dr. Carlos Fiebrig, quien investiga los hallazgos arqueol\u00f3gicos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas giran en torno a la creencia y el mito en la cultura guaran\u00ed sobre la creaci\u00f3n y la protecci\u00f3n divina de sus tierras sagradas, la relaci\u00f3n con la naturaleza y los eventos sobrenaturales, as\u00ed como la intervenci\u00f3n de personajes hist\u00f3ricos que conectan estas leyendas con la realidad.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla la profec\u00eda sobre la ciudad guaran\u00ed, la cual se cumple cuando esta desaparece bajo las aguas para protegerla de la profanaci\u00f3n. A\u00f1os m\u00e1s tarde, se descubre evidencia f\u00edsica de esta antigua civilizaci\u00f3n, reafirmando la veracidad de las leyendas. Este descubrimiento es investigado y documentado, lo que permite que la historia y cultura de los guaran\u00edes perdure a trav\u00e9s del tiempo.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., \"El Legado Sumergido de los Guaran\u00edes\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 25, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo argumental comienza con la profec\u00eda de la desaparici\u00f3n de la ciudad guaran\u00ed para protegerla de la profanaci\u00f3n. El nudo se encuentra en el momento en que las aguas comienzan a invadir y finalmente sepultan la ciudad, coincidiendo con la llegada de un karaiete que bendice las aguas, lo cual detiene la inundaci\u00f3n. El desenlace se presenta con el descubrimiento de los restos de la ciudad y sus habitantes, confirmaci\u00f3n contempor\u00e1nea de la leyenda y la preservaci\u00f3n de la memoria guaran\u00ed.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es la idea central o principal?, La idea central es la persistencia y significado de la lengua y cultura tupi guarani en el continente americano, evidenciada a trav\u00e9s de la toponimia y su influencia en la geograf\u00eda y cultura de diversas regiones.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es la idea secundaria?, La idea secundaria gira en torno a la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n utilizada para deducir la etimolog\u00eda y teogon\u00eda guaran\u00ed, destacando la importancia de refranes, mitos, leyendas y el an\u00e1lisis de la toponimia.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes principales?, No se mencionan personajes principales en el sentido tradicional de narrativa, ya que el enfoque est\u00e1 en la lengua y cultura tupi guarani, as\u00ed como en el an\u00e1lisis etnol\u00f3gico y geogr\u00e1fico.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, \u00bfQui\u00e9nes fueron los personajes secundarios?, De manera similar, no se identifican personajes secundarios; sin embargo, se citan eruditos y etn\u00f3logos como Dr. Mois\u00e9s S. Bertoni, Dr. Manuel Dom\u00ednguez, entre otros, que podr\u00edan considerarse figuras secundarias en el marco de la investigaci\u00f3n.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, Sintetize las ideas contenidas en el contexto., Las ideas contenidas destacan la importancia de la lengua tupi guarani como elemento unificador de una vasta regi\u00f3n del continente americano, mostrando c\u00f3mo su an\u00e1lisis etimol\u00f3gico y cultural puede revelar aspectos importantes sobre la historia precolombina y las relaciones entre pueblos ind\u00edgenas.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, Resumen del cap\u00edtulo en detalle., El cap\u00edtulo detalla c\u00f3mo la lengua tupi guarani ha dejado huellas indelebles en la toponimia del continente americano, desde el Paraguay hasta regiones del Caribe y Ocean\u00eda. Se enfatiza la metodolog\u00eda utilizada para explorar estas influencias, incluyendo la consulta de obras de notables etn\u00f3logos y la interpretaci\u00f3n de elementos culturales como refranes y mitos. Tambi\u00e9n se menciona un fen\u00f3meno peri\u00f3dico observado en Yvytymi, vinculado con leyendas populares.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, Ponle un t\u00edtulo al cap\u00edtulo., Un t\u00edtulo adecuado para el cap\u00edtulo podr\u00eda ser \"Huella Indeleble: La Presencia Tupi Guarani en Am\u00e9rica\".", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del Cap\u00edtulo 26, \u00bfCu\u00e1l es el hilo, nudo y desenlace del cap\u00edtulo?, El hilo del cap\u00edtulo comienza con la afirmaci\u00f3n de que, a pesar de la falta de monumentos materiales, la lengua tupi guarani testimonia la presencia hist\u00f3rica de sus hablantes en Am\u00e9rica. El nudo se desarrolla a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de la toponimia y la cultura para elucidar esta influencia. El desenlace se encuentra en la revelaci\u00f3n de c\u00f3mo el estudio profundo de estos elementos culturales ofrece una ventana a la comprensi\u00f3n de la etimolog\u00eda y teogon\u00eda guaran\u00ed, cerrando con la menci\u00f3n de un fen\u00f3meno en Yvytymi que conecta con las leyendas guaran\u00edes.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del libro, \u00bfCu\u00e1ntos cap\u00edtulos tiene el libro \"\u00d1ande Ypukuera(Nuestros antepasados)\"?, El libro \"\u00d1ande Ypykuera (Nuestros antepasados)\" tiene un total de 26 cap\u00edtulos.", + "Seg\u00fan el apartado de An\u00e1lisis del libro, Resumen del libro \"\u00d1ande Ypukuera(Nuestros antepasados)\"., La obra es una exploraci\u00f3n detallada y simb\u00f3lica de la mitolog\u00eda guaran\u00ed, entrelazando la creaci\u00f3n del mundo, las aventuras de seres m\u00edticos, y la profunda conexi\u00f3n entre la naturaleza, lo divino, y la humanidad a trav\u00e9s de narrativas que abarcan desde la creaci\u00f3n hasta el contacto con los europeos y la persistencia cultural a trav\u00e9s del tiempo. El libro comienza con \"La Uni\u00f3n Celestial y la Renovaci\u00f3n de la Tierra\", donde la tempestad simboliza el nacimiento de un mundo nuevo lleno de esperanza, seguido por la creaci\u00f3n del mundo y la humanidad, donde se establecen las bases para la vida y el equilibrio natural. Se narra la vida pr\u00f3spera bajo la gracia divina en Aregua, la genealog\u00eda y contribuciones culturales de una familia destacada, y el dolor y la reflexi\u00f3n que surge con la muerte de Yras\u00eama, que destaca la importancia de la justicia y el amor m\u00e1s all\u00e1 de la vida. La trama avanza con el origen de la mitolog\u00eda guaran\u00ed a trav\u00e9s del conflicto, la maldici\u00f3n y el nacimiento de seres m\u00edticos que traen caos, seguido de episodios que reflejan la unidad comunitaria frente a amenazas y el descubrimiento de secretos ancestrales. El sacrificio de Por\u00e3sy y su transformaci\u00f3n en leyenda abren paso a narrativas sobre venganza, castigo y un renacimiento tras un diluvio devastador, simbolizando un nuevo comienzo. A medida que los personajes enfrentan conflictos internos, exploraciones peligrosas y el encuentro con la civilizaci\u00f3n europea, se destaca la resiliencia cultural y la transmisi\u00f3n de conocimientos y tradiciones. El libro culmina con el descubrimiento de la ciudad guaran\u00ed sumergida, reafirmando la riqueza y perdurabilidad de la cultura guaran\u00ed, marcando la influencia tupi guaran\u00ed en la toponimia del continente americano y reforzando la conexi\u00f3n entre la tradici\u00f3n, la invenci\u00f3n y el legado cultural a trav\u00e9s del tiempo.", + "Seg\u00fan el apartado de Explicaciones, Qui\u00e9nes son los 7 personajes mitol\u00f3gicos o mitos segun \u00d1ande Ypyku\u00e9ra?, Los mitos o personajes mitol\u00f3gicos son Teju Jagua, Mb\u00f3i Tu'i, Mo\u00f1ai, Jasy Jater\u00e9, Kurup\u00ed, Ao Ao y Luis\u00f3n." +] \ No newline at end of file