问题：﻿当今社会要弘扬、传播传统文化有多难？ 如果有困难主要是什么呢？
话题：﻿文化、传统文化、社会、中国
回答：﻿test其实没那么难，幼儿园里就有很多活动可以做呢~☆01丨国画1）开展欣赏国画的集体教学活动2）在美工区请孩子试试“画国画”3）带孩子去展馆看国画国画活动：大螃蟹☆02丨书法1）在家和爸爸妈妈一起完成一幅书法作品2）请书法家来幼儿园现场展示3）开展欣赏书法作品的集体教学活动☆03丨中国篆刻1）在美工区投放印章作为创作材料2）全班合作用印章来做一幅大作品3）观看印章的制作过程美工活动：活字印刷☆04丨中国结1）在生活区开展编织活动2）和孩子一起给教室换上中国结吊饰3）给中国结涂上颜色填色活动：中国结☆05丨对联1）在教室门口贴上对联2）请孩子在家和家长一起写对联☆06丨戏曲1）开展欣赏戏曲片段的集体教学活动2）在美工区画一画看到的戏曲人物3）在表演区尝试演出戏☆07丨皮影戏1）一起观看一场有趣的皮影戏2）自制皮影玩具，画成自己喜欢的角色3）分小组进行皮影戏表演自制皮影玩具☆08丨诗词1）听老师念诗词，感受韵律之美2）收集诗人、词人的故事，在班级里分享☆09丨扇子1）在美工区为团扇画上图案2）分组在扇面上绘制图案，一起做一把手工折扇绘画活动：画团扇☆10丨景泰蓝1）观看介绍景泰蓝的纪录片2）画一个景泰蓝花瓶☆11丨玉雕1）去博物馆听讲解员介绍玉雕作品2）将看到的玉雕用画笔表现出来☆12丨青花瓷1）用纸盘和蓝色画笔绘制一个“青花瓷盘”2）和孩子们一起做一些青花瓷吊饰绘画活动：青花瓷盘☆13丨灯笼1）制作手工灯笼2）一起在幼儿园里挂灯笼吊饰手工活动：红灯笼☆14丨文房四宝1）在角色区扮演文人墨客2）听老师介绍文房四宝的功能和历史故事☆15丨武术1）学习一套武术主题的韵律操2）观看一场武术表演☆16丨甲骨文1）开展讲述活动，请孩子们猜猜甲骨文的意思2）试着模仿写上几个甲骨文☆17丨万里长城1）收集去万里长城时的照片，讲一讲当时发生的事2）画一画万里长城3）在建构区搭一搭万里长城建构活动：牛奶盒长城☆18丨茶1）在教室里设置“品茶区”，请孩子们摸一摸、闻一闻、尝一尝（要选用孩子也能服用的品种哦~）2）观看一场茶道表演品茶活动☆19丨中药在角色区开设中药铺，用照片代替各类药材，孩子自己抓药角色游戏：中药行☆20丨剪纸1）带孩子们剪一张窗花，然后贴在教室里作为装饰2）用剪纸的方法表现看过的绘本作品幼儿剪纸作品☆21丨风筝1）叫上爸爸妈妈一起去公园放风筝2）自己绘制属于自己的风筝☆22丨儒家思想听一听孔子、孟子等儒家先哲的故事☆23丨二胡/古琴1）欣赏著名的二胡/古琴曲，请孩子说说感受2）请二胡/古琴艺人来表演，邀请孩子试一试演奏☆24丨龙凤纹样1）欣赏古董上的龙凤纹样2）尝试在画纸上绘制龙凤纹样☆25丨祥云图案1）带孩子了解祥云图案的历史2）找一找生活中的祥云图案☆26丨彩陶1）带孩子做一次陶艺活动2）去参观陶艺博物馆3）带家里的陶瓷来幼儿园展览幼儿陶艺作品☆27丨蜡染1）用白布体验一次蜡染的过程2）小组合作一张关于“中国的染色方法”的小报☆28丨青铜器1）在报纸、硬纸板或粘土上涂青绿色颜料、画上花纹自制“青铜器”2）参观青铜器博物馆粘土制作的仿真青铜器作品☆29丨鼎1）听一听“一言九鼎”的成语故事2）看一看各种鼎的照片，试着画一画☆30丨敦煌壁画1）在益智区投放一个“敦煌壁画”拼图游戏2）观看介绍敦煌壁画的纪录片3）试着用敦煌壁画的画面创编一个小故事☆31丨石狮子1）看看石狮子的照片，说说自己的感受2）听老师讲石狮子的传说故事3）听一听绕口令“四十四只石狮子”☆32丨门神1）听一听门神的传说故事2）给门神涂一涂颜色3）向幼儿园的保安叔叔说声谢谢☆33丨年画1）收集年画，带来幼儿园介绍2）开展欣赏年画的集体教学活动3）尝试自己画一些年画绘画活动：年画☆34丨鞭炮用卷纸芯和彩纸做鞭炮吊饰，一起挂到教室的角角落落。☆35丨谜语1）开展谈话活动“猜谜语”2）开展亲子游园猜灯谜的活动☆36丨舞狮/舞龙1）观看一场舞狮/舞龙表演2）用卡纸做一做舞狮/舞龙头的手工作品3）开展舞狮/舞龙的户外体育活动☆37丨熊猫1）手工做一个熊猫头饰，扮演一下可爱小熊猫2）去动物园看大熊猫3）收集一些有熊猫图案的物品☆38丨饺子请家长一起来幼儿园包饺子、吃饺子吧☆39丨月饼1）分小组品尝月饼，每组都有各种不同的口味2）听一听关于月饼的历史故事3）在美工区用粘土做月饼美工活动：彩泥月饼☆40丨粽子1）听一听爱国诗人屈原的故事2）请厨房的工作人员来教室里演示包粽子3）吃一吃不同口味的粽子☆41丨汉服1）让孩子们穿上汉服在幼儿园里“走秀”2）给卡纸上的汉服涂上颜色，或用碎纸等物品进行装饰幼儿汉服秀☆42丨绣花鞋/虎头鞋1）用不织布拼贴一双绣花鞋/虎头鞋2）穿着绣花鞋/虎头鞋来幼儿园，请孩子介绍一下自己的鞋子☆43丨旗袍/唐装1）女孩穿上旗袍、男孩穿上唐装，留下纪念的照片2）在美工区给旗袍/唐装涂上颜色美术活动：旗袍☆44丨肚兜1）开展欣赏肚兜上的花纹的集体教学活动2）给娃娃做一件手工肚兜☆45丨斗笠1）听老师介绍斗笠的用途和历史，请孩子说一说现在我们用什么代替斗笠2）用报纸做斗笠，孩子涂上喜欢的颜色☆46丨皇冠/凤冠1）男孩子戴上皇冠、女孩子戴上凤冠，来一组艺术照2）听一听皇冠和凤冠的含义和历史故事☆47丨泥人面塑1）请手艺人来幼儿园表演捏面人2）孩子们用粘土自己试试捏面人手工活动：玩粘土☆48丨花轿1）以班级为单位，用硬纸板装饰一个大花轿，在幼儿园里游行2）玩户外运动游戏抬花轿户外运动：抬花轿☆49丨京剧脸谱1）自己画一个脸谱，涂上喜欢的颜色2）戴上自制的脸谱面具去幼儿园里逛逛美术活动：画脸谱☆50丨牌坊1）在建构区搭建一个小小的牌坊2）看一看各种不同牌坊的照片，说说他们的相同处和不同处☆51丨古钟1）听一听古钟的声音，请孩子说一说感受2）去音乐区敲一敲铃铛☆52丨宝塔1）观察宝塔模型，说说它有什么特点2）在建构区比赛搭宝塔，比比谁的塔最高、最稳定建构游戏：纸杯塔☆53丨亭子1）去附近公园里的凉亭坐一会儿，感受一下凉亭的氛围2）在公园里写生，画一画看到的亭子☆54丨水井听老师介绍水井的功能，向孩子介绍多喝水的好处☆55丨宅院1）看一看中式大宅院的照片，请孩子说一说和我们住的地方有什么不一样2）将角色区开设大宅院，孩子们来里面模拟生活场景☆56丨石桥1）听一听和桥有关的儿歌2）玩和桥有关的手指游戏3）看一看石桥的照片，请孩子画一画4）玩STEM游戏，用奥利奥饼干搭桥STEM活动：奥利奥桥☆57丨元宝1）展示元宝模型、硬币和纸币，请孩子说说他们之间的不同2）在美工区用粘土做一个元宝☆58丨囍字1）用对称剪纸的方法剪一个红双喜2）给空白囍字涂上好看的颜色、添上有趣的花纹手工活动：囍字剪纸☆59丨象棋/围棋1）观看象棋/围棋的介绍视频，向孩子介绍象棋/围棋的规则2）用棋子、棋盘作为环境创设的一部分3）组织孩子试着下棋☆60丨丝绸1）带来家里的丝织品，请孩子们看一看、摸一摸2）向孩子介绍“丝绸之路”的历史故事☆61丨刺绣1）开展欣赏精美刺绣图案的集体教学活动2）让孩子用安全的工具尝试刺绣手工活动：刺绣☆62丨十二生肖1）向孩子介绍十二生肖，让孩子算一算几岁的人是什么生肖2）让孩子回家采访家人是什么生肖，并自己做记录☆63丨油纸伞1）请孩子观察油纸伞，说说和我们现在用的伞有什么不同2）小组合作，用丙烯颜料在伞上绘制图案美术活动：纸伞画☆64丨算盘1）向孩子介绍算盘的功能2）让孩子试着打算盘☆65丨园林1）参观园林或观看园林的照片，请孩子说一说看到了什么2）请孩子画一画看到的园林☆66丨四大发明1）听老师介绍中国的四大发明，听一听它们的历史故事2）体验一次造纸的过程3）用汉字的印章来玩活字印刷游戏☆67丨二十四节气古代中国用二十四节气来表示时间推移、季节变化，每个节气都有特别的习俗。幼儿园可以根据这些节气开展什么活动呢？我们特意写了一篇快收藏！幼儿园版24节气，承包你一年特色活动！（全套美图可下载）​mp.weixin.qq.com各位老师可以看看哦~☆68丨传统游戏说到传统文化，还有一个不得不提的元素，那就是传统民间游戏。我们在史上最全传统游戏合集，弘扬文化就靠它啦！​mp.weixin.qq.com里详细介绍了各种传统游戏的玩法，快来看看吧~以上，就是今天口袋研究院为大家整理的68个传统文化元素以及可以开展的活动，希望能帮到各位老师啦。不过，可不要照本宣科，记得根据班上孩子的实际情况设计最合适的活动哦~