问题：﻿什么样的高中才是好的高中？ 问题不是“请大家介绍一下自己的母校”。 请大家即使在介绍自己母校的时候，也能举出一些例子，阐释一下自己心目中好高中的一些标准，最好再论述一下原因。谢谢大…
话题：﻿高中、高中生
回答：﻿谢邀…虽然不知道为什么邀请我。首先，利益相关：福州第一中学的学生。读了一下大部分人答案，纷纷表示了各种母校高大上，然后解释具体高大上在哪里。题主大概是想要一个量化的高中评价标准。QS世界大学综合排名运用6方面的指数衡量世界大学，这六个指数和他们所占的权重分别是：*学术领域的同行评价（AcademicPeerReview），占40%*全球雇主评价（GlobalEmployerReview），占10%*单位教职的论文引用数（Citationsperfaculty），占20%*教师/学生比例（Facultystudentratio），占20%*国际学生比例（InternationalStudentRatio），占5%*国际教师比例（InternationalFacultyRatio），占5%仿照这个思路，答主来尝试写一个高中对照版本的。一项项来，先从简单的层面，学术领域的同行评价及单位教职的论文引用：作为一个高中的学术，比较教师的发表论文质量什么的显然是很没有价值的。于是答主提出自己对于高中学术领域的的标准：高考成绩、竞赛成绩、出国学生标化成绩。其中SAT成绩应当能够直观地反映在学生去向上。而参加竞赛或者高考的学生水平，应当也用高考成绩来衡量。（答主的意思并不是用学生去向来衡量是一个最合理的标准，但是是针对现在全国各地高中的一个较为统一的标准）举例：以陕西为例，08至10年，西工大附中考入北大清华人数，占全省的比例分别为32.4%、39.6%、36.1%；高新一中为20.2%、22.5%、26.1%。2012年两校考入北大清华数，占全省名额62.2%。以及南京外国语学校2014届高三出国留学统计（261人）美国（181人）综合性大学斯坦福大学StanfordUniversity曹起曈胡雨婷楼嘉钰芝加哥大学UniversityofChicago王伯文汪厚泽李子欣麻省理工学院MassachusettsInstituteofTechnology许昊然陈思齐宾夕法尼亚大学UniversityofPennsylvania涂颖张文睿杜克大学DukeUniversity徐梦鹰达特茅斯学院DartmouthCollege陈怡宁西北大学NorthwesternUniversity黄澍约翰霍普金斯大学JohnsHopkinsUniversity刘苏怡李端布朗大学BrownUniversity茅云舒华盛顿大学圣路易斯分校WashingtonUniversityinSt.Louis万冉王梓木许可王嘉文刘翕然吴杰吴聆雪韩芮竹钱欣晔康奈尔大学CornellUniversity游文佳范德堡大学VanderbiltUniversity史均清孙乾马雪彦高华地施骅伦姚宇昂滕腾刘恒李思源莱斯大学RiceUniversity韩子钰蔡诗雨耿斯瑀圣母大学TheUniversityofNotreDame程志鹏王馨颖王逊梁册韩宇欣埃默里大学EmoryUniversity王文轩徐文恺石锐然董心桥何逊伍张裔杨少成顾非池王泽楚张晓熠蔡祎辰加州大学伯克利分校UniversityofCalifornia-Berkeley龚品秀宗婧琳杨宇翔乔凌婕寇恒艺张馨匀康泰陆思聪刘雨阳朱嘉倩维克森林大学WakeForestUniversity周锐祥卡耐基梅隆大学CarnegieMellonUniversity宋天逸金斯颖徐企扬毛彦宁加州大学洛杉矶分校UniversityofCalifornia,LosAngeles刘欣阅王祺史汇文丁星元南加州大学UniversityofSouthernCalifornia钱禹郑好刘谷恬张祎珺弗吉尼亚大学UniversityofVirginia任天怡封帆塔夫茨大学TuftsUniversity洪子欣石筱玉赵昊星北卡罗来纳大学教堂山分校UniversityofNorthCarolinaatChapelHill张樱子许若璋威廉玛丽学院CollegeofWilliamandMary张博文辛丹琪叶天择曹格瑞向钟爱布兰戴斯大学BrandeisUniversity蒋东宸夏天杞纽约大学NewYorkUniversity邹正昌刘宇杰应卓然许弘臻姜安多孔皙蓝纽约大学斯特恩商学院NYUSternSchoolofBusiness赵溯嘉孙帆罗彻斯特大学UniversityofRochester葛盛波张若雪王金戈孙冕凯斯西储大学CaseWesternReserveUniversity申晨加州大学戴维斯分校UniversityofCalifornia,Davis周博加州大学圣地亚哥分校UniversityofCalifornia,SanDiego黄彧珽葛宇晨黄永健程彦君赵欣吴袁智祥葛尚鹭李欣沈海旭唐鑫池伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UniversityofIllinoisatUrbana-Champaign李一可周超群姜新钰周云柯张心怡薛世欣周星恺吴运城朱西雨苌艻里海大学LehighUniversity王哲睿马千里东北大学NortheasternUniversity沈文思张倩倩加州大学欧文分校UniversityofCalifornia,Irvine张晟嘉乔治华盛顿大学GeorgeWashingtonUniversity安娜康涅狄格大学UniversityofConnecticut刘吾翔顾星宇刘亦平吴楚天马里兰大学UniversityofMaryland张礼文普渡大学PurdueUniversity黄瀚文张翰元陈鹏远秦敏轩罗格斯大学RutgersUniversity黄泽宇德雷萨尔大学DrexelUniversity李子钰印第安纳大学伯明顿分校IndianaUniversityBloomington庄陆凌亚利桑那大学TheUniversityofArizona殷理之文理学院斯沃斯莫尔学院SwarthmoreCollege柏正天任妍妍波莫纳学院PomonaCollege陈安迪克莱蒙特麦肯纳学院ClaremontMcKennaCollege高蔚宁戴维森学院DavidsonCollege杨楚璇哈弗福德学院HaverfordCollege徐佳茗姚乐雨黄继昱瓦萨学院VassarCollege杨建南范思悦哈维玛德学院HarveyMuddCollege曹文博史密斯学院SmithCollege章玮佳科尔比学院ColbyCollege何若樵布林茅尔学院BrynMawrCollege汤景宜古珈玥祁川一巴克内尔大学BucknellUniversity周宏伟沈振图匹泽学院PitzerCollege范欣予巴德学院BardCollege葛熙垚朱洛萱曼荷莲女子学院MountHolyokeCollege庄楠胡芷菱联合学院UnionCollege李再膺斯基德莫尔学院SkidmoreCollege张雨濛马欣悦瓦贝希学院WabashCollege范蒙罗斯-霍曼理工学院RoseHulmanInstituteofTechnology丁韵妍马里兰艺术学院MarylandInstituteCollegeofArt金若兰奥蒂斯艺术设计学院OtisCollegeofArtandDesign冯宝琦纽约视觉艺术学院SchoolofVisualArts施佳垠提前出国张泽馨张孟晨朱宸志张炎钧刘子奇于潞英国（5人）帝国理工学院ImperialCollege张茗涵时浩然约克大学UniversityofYork于涵璋伦敦大学学院UniversityCollegeLondon朱霄文解晚佳法国（21人）法国国立应用科学学院吴天昊杨天羿王川庄莹俞道明张泽宇蒲嘉晔邓凡李翕谢奇叶天健巴黎政治学院刘旻智法国高等对外贸易学院余维阳蔡杨杨曹志凡王余新戴婧倪拉罗谢尔工程师学院文家俊闻瑞祺提前出国李沣展沈如冰德国（8人）慕尼黑工业大学曹素妍耶拿大学胡明雅各布大学李宁馨亚琛应用科技大学预科项目朱廷禹提前出国季洪晨马子炎张译卞方舟加拿大（16人）英属哥伦比亚大学UniversityofBritishColumbia徐瀚坤陈书鸿多伦多大学UniversityofToronto张昊威王以炤关正舆陈亭宇魏珺如朱恩伸单迪杨子清范乃月滑铁卢大学UniversityofWaterloo徐晨博吴雨桐阿尔伯塔大学UniversityofAlberta王玥麦吉尔大学McGillUniversity宋嘉敏提前出国贾芷含日本（12人）早稻田大学徐子尹林亦天陈果钱丹翌江涵夏泽远雷臻其他朱文睿庄晓桐任鸣王玥衡臧雨竹澳大利亚（3人）莫纳什大学MonashUniversity颜玥新南威尔士大学TheUniversityofNewSouthWales孙宇豪提前出国周舒旸新加坡（15人）新加坡国立大学钱沛升笪萱南洋理工大学邵祎旸韦宇阳新加坡科技设计大学郭子祺王一然王运星提前出国马雨童季雅琪薛思琦李舒窈张裔炯周知远郑以捷叶云皓例子中出现的学校，在学术评估上面，都应该得到一个较高的分数。接下来第二项，雇主评价。对于高中生的雇主评价，我分为两类理解，一类是高中学生在大学的表现，另一类是在社会上的表现。对于高中毕业生在考上大学后的表现，可以参考前两年的一篇文章（一时不确定具体出处，如果系伪作欢迎打脸）近日，清华大学根据2011-2014年毕业生质量评估，对全国百余所重点中学进行了量化考核。值得关注的是，很多著名超级中学被评为“劣质”，让人大跌眼镜。这些“劣质”中学的特点为：考入清华人数非常之多，然而大多数学生在大学期间成绩平平。
以下10名为劣质超级中学名单（按照质量由低到高排名）：
倒数排名学校名得分
1北师大附属实验中学4.46
2本溪高级中学5.00
3清华附中7.10
4重庆南开7.87
5高新一中8.33
6西工大附中8.84
7北京市十一学校9.09
8人大附中9.12
9衡水中学9.18（肄业学生不计入排名算法）
10北京四中9.25
附：高质量中学名单
南京外国语学校37.78
河南省实验中学37.04
郑州外国语学校36.67
如东中学36.36
郑州一中34.38
福州一中29.03
杭州外国语学校28.3
武汉外国语学校26.47
杭州二中26
海安中学25
南师大附中24.53
六安一中24.32
湖南师大附中20.51中间对于中学毕业生的质量难得的进行了量化。还有一个部分是毕业生的社会表现，这个方面就大家应该还挺习惯的…但是我不是做这个专业工作的，只能用如下这样举例，进行定性比较：扬州中学优秀校友蛤蛤、胡乔木、吴征镒、吴良镛、朱自清、毕季龙、谢启美、黄鸣龙、黄纬路、周志宏、李方训、朱物华、柳大纲、武衡、王元、吴征铠、吴定良、王葆仁、朱亚杰、谢义炳、童宪章、高鸿、许国志、汤定元、杨立铭、陶诗言、张效祥、黄宏嘉、徐皆苏、李德平、盛金章、尹文英、童志鹏、鲍亦兴、戴元本、高攸纲、周世宁、茆智、宁津生、黄宪、张乃通、黄琳、方开泰、王永成、祁力群、江上青、曹起溍、陈素、骆何民、杨瑞年、吴曾祥、何方、刘毓璠、吕辉、潘琦、赵毅、符洪、金卫民然后就是校园的师生比例，这里比较容易计算：福州一中约2400名学生。教职工约200余人。也就是约12个学生有一个老师。广州执信中学学生3515人，教师260人。平均13.5个学生拥有一名老师。这样的思路，可以对各个学校进行量化。后面的国际教师学生数量，个人意见是对于衡量中国的高中水平很难说明一些具体的问题。像一些外国语学校应该是拥有一定比例的国际生，而普通的学校这个比例大多接近于零，答主认为是学校的特点导致的。故暂且不列入讨论。最后，很多回答中强调自己高中硬件如何好，生活如何舒适，老师如何温柔，因为答主采用一种量化的思路，就暂时不列入讨论。最后，我相信每一个在这个问题下回答的答主的高中，都一定很美好，让人愿意在知乎这个平台上尽情向陌生人夸奖她的美。