问题：﻿现在的大学生没有经过任何的论文写作训练，应该如何写论文？ 文科生一枚。 大一新生什么都不懂。 最近有论文写作的展示课题。 各位大神有什么论文写作的指点吗？…
话题：﻿大学生、大学、学术、论文、论文写作
回答：﻿test毕业论文的写作，既是对搜集、整理资料，分析、解决问题和写作能力的锻炼，也是对所学专业知识的一种综合检验和考查。毕业论文水平的高低，反映了毕业生的学术构思是否严谨，知识领域是否深广，设计方案是否周密，研究手段和方法是否先进，立论是否有根有据，推论是否合乎逻辑，语义表达是否顺畅等等。没有扎实的理论基础、知识积累，训练有素的基本技能，很难写出象样的学术论文。因此，毕业论文写作是对毕业生的一个较为全面的检验。毕业论文的写作通常包括选题、资料搜集、拟写提纲、开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩等七大环节。一、论文选题论文选题是论文写作能不能顺利完成的关键问题。题目选得好，能促使作者围绕论题积极工作；选题不当，围绕论题所进行的障碍重重，论文写作的工作难以为继。一般来说，好的论题，应当满足以下几方面的要求：1、价值原则：所谓研究价值通常指，该论题曾被研究过但研究得不充分、学术界有争议但始终未得出结论、曾被研究过但结论错误的等。2、专业原则：专业特长是科学研究的基础，具有坚实的专业基础知识，才能在科研中发现真理，有所建树。因此选题时要充分考虑自己的专业特长。3、兴趣原则：对选题有浓厚的兴趣，才能产生强烈的研究欲望，才能出成果。4、适中原则：好的论文选题要尽量做到从大处着眼、小处着手，题目过大，使论文失去研究的重点，缺乏针对性；而题目过小，要研究的问题一目了然，稍作发挥往往有画蛇添足的嫌疑，也难以拓展为高水平的毕业论文。二、搜集资料1、不要试图一次把你的主题搞定：对整个主题有一个大概的感觉，为你需要了解的东西建立一份大纲。之后每次处理一个论点，在完成初稿之后，你就不难发现论点之间的联系。2、整理好使用的参考书目和资源：你所参考的书目和资源都应该整理存放好，第一是为了方便再次查阅；第二是论文结束时写参考资料时不再需要重复去找这些资源。如在搜论文的时候给每一篇论文做记录和编号，把每篇的可用信息提炼出来，把对你有用的内容列出来。3、询问导师和图书管理员:除了网上找不完的资料，你可不要忽略身边能利用的人力资源。你的导师，可能在办公室里花时间等待，便是希望某位学生能够闯进来提出一个值得他们花长时间与你讨论的问题。友好的图书管理员，多数的图书管理员很高兴帮助你去找和你的项目相关的资料.一些图书管理员甚至能将那些很难找到的信息定位到具体的一卷书中。所以不要浪费了哦～当然，也不要忘记向周围的学生们寻求指点帮助，说不定他知道的正好和你的主题相关。文献搜集方法请参照：免费获取文献方法三、提炼材料搜集的文献有无用处，就看它本身与你文章的中心有无关联。若与论文的中心思想联系紧密，就要整理保留；否则，就要舍去。提炼材料的过程，就是对大量的材料进研究、精选、加工的过程。因此，提炼材料的基本方法之一，就是把材料互相联系起来，作对比：对比正确与否，对比全面与否，对比详略，对比角度，对比深刻度等。对比的过程，也就是分析、判断的过程。经过对比，判析之后，继承别人正确的、全面的、详细的、深刻的、角度合适的一面，而对其错误的、片面的、太简略的、角度不当的、肤浅的那些方面并非置之不理，恰恰相反，文章的主题往往是从这些方面提炼出来的：或准备批判某一错误观点，或准备纠正某一片面看法，或准备对于简略的加以补充丰富，或想对其浮光掠影的说法加以深刻阐释，或虽同意别人的看法，但自己又有独特感受想表达出来，或发现所有的材料都未涉及到某一问题或某一方面，自己想填补这一空白等等。有了这些想法，实际上就是已经提炼出了主题。四、拟写提纲在搜集材料、经过联系、比较、提炼之后，逐步形成了一个或多个主题或论点，这时，就必须进一步整理这些论点和材料，形成论文的提纲。拟写提纲是非常重要。它可以帮助作者树立全局观念、疏通思路、安排材料及组成合理的结构等等。在拟写提纲的过程中，为了把准备使用的材料组成一个层次清楚、逻辑关系严密的理论体系，不仅会有大量的材料需要取舍、增删、调整，而且还要考虑整个论文的布局、观点与材料的安排、小论点的排列以及论证的逻辑展开等等。提纲的项目基本包括题目、论点和内容提要。题目（标题）有两种情况：①大题目，即全文的题目，总题目。②小题目，即大题目的下位题目，下下位题目等等。论点也有两种情况：①大论点，即全文总论点。②小论点，即为论证总论点而提出的小论点，或者说是总论点的下位论点，下下位论点等。内容提要也有两种情况：①全文的内容提要，即对全文的概说。②章节的内容提要，即对总说之下分说部分的主要内容的概括。各个分说部分的内容之间有有机的联系，它们是环环相套层层进逼、探讨各个侧面、触及文章核心的。内容提要应沿层顺次地排列：例如：题目：XXXXXX（一）1、①②③……2、①②③……3、①②③…………（二）1、①②③……2、①②③……3、①②③…………（三）……在这个纲要中，每一层次的题目或论点是什么，论据（理性的、感性的）是什么，先说什么，后说什么，哪些是主要的，哪些是次要的等，都要大概地刻画出来。五、开题报告1、课题来源：包括研究背景、研究意义、创新性2、选题（研究的目的和意义）3、文献综述：文献综述一般包括：其研究的广度、深度和已取得的成果，包括已获得的文献、作者已具备的知识基础和从已获得文献中提炼的概念框架和研究背景。寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点等。4、论文的理论依据、研究方法：理论依据就是撰写论文可能会用到的理论资源，阐述清楚主要设计内容和设计过程（基本思路）以及用到的方法。5、研究条件和可能存在的问题：资料准备情况、课题主要内容了解情况、难点重点等。7、研究拟完成的知识创新：对本学科发展的理论、知识、研究视角或其他方面的贡献等8、论文工作的大纲（进度安排）：章节目安排的逻辑结构或逻辑联系说明9、主要参考文献：写出作者、发表或出版时间、书刊名或论文题目、出版社等。（六）写作、修改开题报告完后，确定了提纲，就要撰写初稿。从论文构成的基本型体来说，一般是三段式写法：绪论、本论、结论。1、绪论（引言）：主要应说明研究这一课题的理由、意义，提出问题，有时简单地写一点历史回顾，以及对这一课题研究所使用的方法等。2、本论部分：论文的主体，是展开论题、表达自己见解和成果的部分，这一部分应写得充实、有观点、有材料。最主要的思想方法当然是辩证法，最主要的逻辑方法有演绎法,，归纳法，类比法。常见的写作方法有.（1）剥笋法（2）正反对比法（3）交叉法（4）多面联网法（5）宏观联类法等等。3、结论部分：论证的结果，对绪论中提出的、本论中分析论证的问题要加以综合概括，得出基本的观点和答案。当然并不是所有的论文都用三段式写法。有的论文一开首就开门见山，提出论点，紧接着加以论证，论证结束，文章也就完成了。写作时，词语要准确，正确，符合事实，简单明了清楚而深刻地理解事物的本质。在表达的过程中，专业术语等固定词汇，不能随意造词更改，更不能表达口语化，我们需要的只是规范的书面化语言，力求简明生动。初稿写成后，虽然感到很累，再也不想动了，但还是应再三修改，审查是否符合要求。因为人的认识不是一次完成的，很难一次就达到完善恰当的程度。一般来说，更改有本人更改和他人更改两种。写完之后通读一次，先不要再读，放两三天再说。这样容易产生新的更好的想法，然后再仔细更改。更改是个打磨的过程，必须字斟句酌，可以参考其他好的文章，对照写。改论文绝对不是查缺补漏那么简单，要从审稿人、读者多个角度去看，想想读者能从你这个论文里面获得多少、想看的是什么。另外，一定请领域朋友帮助审查一下，以便检验论文的正确性和新鲜性，而且可以对一些术语用词进行改善。在论文的修改过程中，多思考一下几个问题：论点表述是否简洁有力？论据是否支撑所述论点？谋篇布局是否详略得宜？反复推敲，不怕增改删替，最终总能修改处好的文章来。分享爱，分享时光，分享精彩瞬间，“三百六”互联网搬运工（点击关注，参看其他相关回答）