问题：﻿考研英语到底该怎么复习？ NA
话题：﻿英语、生活方式、英语学习、考研、考研英语
回答：﻿我参加了2017年研究生入学考试，英语考了79分（跟知乎里动辄考研考博英语90+，或者高级翻译多语者等大牛相比，简直不算什么）。老实讲，近两年的考研英语，尤其是2017年入学考试的这一回，难度其实是不大的。（或许对于刚刚复习的同学来说并非如此）只要你拿近两年的真题同前几年的考研英语真题做对比，就会发现题目真的不是很难。一般而言，考生都是将完形填空放到最后去做，一律瞎蒙一个选项。但是这一次考试，我连完形填空都是认认真真做完了的，而且所有题目做完之后，还留了十到十五分钟的时间检查，可见题目并不难。然而，全国的考研英语成绩依旧是那个鬼样子，一方面可能是因为考生经验不足，另一方面是考生自己吓唬自己。所以，下面就考研英语应如何复习，来谈谈我的看法，分享我的经验。我不敢说自己的经验是最好的，但是，可以确定地说，因为我的英文水平与大多数人差不多（也就是说既不是太烂，但也远不是大神），因而我的经验是比较有普适性的，而且应该是很全面的。我将分几个模块来分析一下，如何应对考研英语：一、复习资料的选择想必大家都曾从学长学姐那里听说过哪些资料很常用，譬如单词红宝书、新东方绿本单词书、张剑黄皮书、考研真相之类的。我将从单词与真题两个方面来简要谈谈各类资料。1、单词书（1）刘一男的《考研词汇速记指南》及其他词根词缀类记忆单词的书籍老实讲，我最早背单词，也是在网上搜到刘一男的资源，希望通过词根词缀的方法记忆这5500个单词。跟着他之前的录像资料，我做着笔记，认真地记下他是如何运用词根、词缀及词源等方法解读每一个单词的。但是上到第二节课的时候，开始发觉有些不对劲儿。如果按照这种方法，恐怕得到猴年马月才能把5500个单词记完，而且中间的某些解读非常牵强，如果遇到那种理解能力非常有限的同学（请允许我用这样的语言去形容某些同志），那么还是会遭遇困难。（2）红宝书考研英语词汇如果你到市面上去搜寻单词书，或者看学长学姐及其他考生都使用哪些单词书的话，这本书应该是命中率相当高的一本书。笔者没有使用过这本书，但是曾经从其他人那里翻阅过，整体感受还不错，比较全面。必考词、基础词、超纲词拎得比较清楚（事实上所谓的“必考词”“基础词”“超纲词”都是这些专家们玩弄的概念），还分大小两册，小册便于携带，有配套MP3录音可以跟读。（3）朱伟恋恋有词笔者没有用过此书，表示无法做出过多评价。大概了解到这本书的核心思想还是词根词缀法，通过一个词根，套上各类词缀组成一串单词。只不过应该运用得没有刘一男那么疯狂。（4）星火式巧记速记精练星火英语向来是国内各类英语考试的一个重要品牌，笔者用的就是这一套单词书。其特点是分册装订。把考研5000多个单词分为三册，迎合了一种心理，即把一个大的目标分成几个小目标去实现。思路也还是词根词缀法，但是没有mp3录音碟片赠送，得自己扫描二维码（实在是不喜欢这种软广告的植入方式），总体上是按照字母顺序走的。（5）新东方考研英语词汇（俞敏洪主编，有红皮的也有绿皮的）从高考到四六级，笔者使用的都是这本单词书，只不过考研英语的更大、更厚。因为实在太厚，所以很多考生常常把此书翻烂，一页一页地撕下来背此中单词。我的态度是：你爱咋整都OK啊。（6）周思成考研英语一笑而过我曾有一位同学考研，她英语基础不好，所以用的是这本书。也许书中的某些图片是思思老师亲自上阵，本色演出，有些单词记忆法也很搞怪，容易让人产生强烈的“脑回路”，所以比较讨喜。我想说，嗯，也许这是某些同学在进步过程中所要走的必经之路（我说得很委婉），提起兴趣当然是第一位的，但是当你经历过这个阶段，回头再望当时的自己，会发觉，只有在案头上踏踏实实、安安分分地学习，才是真正提升能力的途径，而曾经那个狂热为了某种兴趣甚至是将老师当成偶像崇拜式的学习是多么可笑。《一笑而过》这套书我没有购买，只是借那位同学的翻阅过，有些单词的记忆实在是“过度使劲儿”（如friend这个词，一个字母一个字母地拆开去记。老实说，都要考研的人了，连“朋友”这单词都不会还搞鬼啊。）像hardly这个词，释义里面有“坚硬地”这种解释。也许这种释义也没有错，也许英文字典里也有这种解释，但既然是考研词汇书就应该按照考研的套路来，那么，hardly这个单词，你所要记住的意思应该是“几乎不”，而不要被什么“坚硬地”这种释义干扰。（7）文都何凯文《考研英语必考词汇突破全书》这本书只有1500多个单词，据说是考研最核心最常考的单词，然而需要指出的是，只看这本书背单词是不够的。如果前期单词记得很牢或者真题分析得很好，不用这本书也无碍。如果购买了，建议留到考研后期复习单词之用（11月-12月），那个时候专业课与政治课是重点，英语保温即可。笔者对这本书的使用，持无所谓的态度。2、真题（1）张剑黄皮书这是最经典的考研英语真题解析，几乎人手一本。你看看各家网购平台或大学周边的大小书店都有卖，而且每到考试季，都要摆在店内比较醒目的位置。要是这本书都没得卖，你确认自己是卖教辅的？优点在于对真题文章的解析非常细致，文章的行文脉络、承上启下之类的讲得非常清楚。不过只有对长难句的语法解析，没有对每一句的语法解析，对于那些连主谓宾都还弄不太清楚的同学来说，一开始就用此书上手有点困难。（2）考研真相非常厚，相应的纸张很薄很差，只要内容好，硬件差点，可以理解。但不能理解的是以“适合基础薄弱者使用”而自我标榜。事实上，这书并不比黄皮书细致到哪里去，也只有对长难句的语法分析，做不到逐句语法分析。比较有新意的是每篇阅读文章中会抽出几个适合用于作文中的句型，并且造个例句出来。老实说，有点鸡肋。因为考研作文最终还是会落实到范文和模板上，你现在积累的某些句型，看似写在作文中很好，但是实际上临考时往往用不上的。（3）丁晓钟真题超精解我之前曾在选择这本书还是选择黄皮书之间有些纠结。个人感觉这本书有自身的可取之处，比较有特点的是本书发挥了互联网特色，把文中某些容易错误理解的句子摘出来，把网友的很多错误翻译也写上，同正确的翻译作对比，找出问题所在，然后把重要单词拎出来，且附上同义词。后来我还是使用的黄皮书，但是这两点对我后来的英语复习极具启发意义。先按住不表，稍后再提。（4）新东方绿皮书老实说，新东方作为英语培训界的翘楚，把考研英语真题解析书编成这样也是不孚众望（注意不是“不负众望”）。全文解析没有黄皮书详细。长难句虽有语法分析，但是感觉没有《黄皮书》与《考研真相》的“框架图”式的解析清楚。题目也是稍微讲解下。老实说，我自己原来也在新东方上过课，使用过新东方的教辅（考研作文也用了新东方的作文书哦），但单就考研真题而言，如果不是新东方铁粉（铁粉可以去买，我也不得罪人）或英语能力极好的同志（极好的同志估计这些书也都看不上了），还是不建议用此书。【总结】1、单词书的选择：红宝书考研英语词汇、星火式巧记速记精练与新东方考研英语词汇三本书任选其一就OK。朱伟、刘一男与周思成的单词书之所以不推荐，是因为个性化太明显。更可怕的是，他们的书可能自己压根儿没有仔细编（人家一天到晚上课，哪里有时间编书？即使有，估计时间也不充分），可能是自己团队的几个人随便编的，这就更麻烦了。相比你也发觉了，笔者对单词书的选择，其实是持中庸保守的态度。不需要搞得太玄乎，只要没有大的纰漏，也还全面即可。需要强调的是，红宝书、星火与新东方的三本中间就不要纠结于选择哪一本了，随便哪本都可以（嗯，这三本都很中庸保守）。原因很简单：单词书永远不是你最重要的复习资料，相反，单词书非常次要。为什么这么讲？因为我想请问你的是，你见过几个人能把单词书从头到尾完完整整地啃完一遍的？这样的人当然有，但是非常稀少。笔者生性慵懒，星火的三册单词书，最长的一次坚持到第三本的第二个单元就已经精疲力竭（是的，前面两个分册居然也背完了，我也是佩服自己）。后来又想重整旗鼓，然而背单词是一个再而衰三而竭的事情，第一次不成，说明你是比较懒的，我很难相信你之后会“良心发现”（当然也不排除这种可能），因而后面想扳过来就不容易。这是其一。其二，即使你真的完完整整地把单词书背过一轮，会出现一个背了后面就忘了前面的情况，此时你背单词的效率能有多大很值得怀疑（如果你一定要背单词书，文章末尾会附上如何背单词书的具体操作方法，以避免背了后面的忘了前面的）；其三，即使你把单词全都真正背下来了，你仍然不会做题。可能你在单词书上看着挺熟的词儿，到了真题里就认不出来了。原因在于，用单词书记忆单词有俩缺陷：一个叫顺序记忆，另一个叫环境记忆。所谓的顺序记忆是指，你反复看单词书记单词，往往会熟练到看了上一个单词就可以记起下一个单词是什么。这样看似很熟练，可事实上却是重在记忆词与词之间的顺序，而忽略了词的形态本身（毕竟你还是应该记住词本身长啥样，考试时好认出来）。其实一旦把单词转移到真题文章里，打破了那个固有顺序，你马上就不认识了。所谓环境记忆，是指单词书中的每一个单词都会配上词性、音标、释义、例句等辅助信息，你反复看单词书，也会记住这些辅助信息。即使你是遮着单词复习的，只要用余光瞟到了这些辅助信息，也会自然而然地回忆起所对应的单词。然而，在考研英语真题里，这些辅助信息完全没有，离开了辅助信息的帮助，你就往往记不起单词。毕竟考研英语不是考单词默写，还是要会做题。单词固然是基础，但是单词书背得溜，同考研英语能取得多大成绩之间究竟有多大正相关关系，却是不明确的。2、背单词的意义：笔者在前文中提到，单词书本身的意义没有我们想象中的那么大。但是也并不是在此宣扬背单词无用。老实说，我也不反对你去买套单词书来背背。尤其是在距离考试时间还比较长的时候，背背单词，打个底子热热身是个不错的选择。如果单词书你真要背，至少背个三遍还是比较有效果的。不过大多数人是一遍都完不成的，即使你能完成第一遍，到背第二遍与第三遍的时候，一定要注意边背单词边做阅读理解，此时你肯定会遭遇我之前提到的问题——在单词书里记过的单词，一到文章里就记不得了。你不要为此而感到慌张，毕竟距离考试还比较远（譬如一二月份的时候），做完以后，把文中不认得的单词拎出来，查字典，你会发现一个很有意思的现象——一旦你查出这个单词的中文意思，那一瞬间会恍然大悟“啊！这个单词我背过啊！”于是乎，你的回忆被勾起，你想起在单词书的第几页第几行曾经见过这个单词，只是在做题时，在阅读文章密密麻麻的英文单词中，你记不得了。是的，这个时候，恭喜你真正记住了这个单词。一个单词，要放到不同的环境中反复出现，才能根深蒂固。因而，我并不反对记单词书，尤其是在备考前期，即一二月，甚至到了三四月份，你拿本单词书去记也来得及。但是，一旦进入七八月（也就是考研前的黄金时期，那整个暑假），此时的你如果仍然没有完成单词书的记忆，就千万不要执着，而是要以真题为重，在真题中记单词！在真题中记单词！在真题中记单词！（这几个字很重要，加粗且说三遍）3、顺便交代的问题：你不要以为，张剑只出真题，红宝书与星火只出单词书。我可以这么说，张剑的黄皮书也是有单词书专册的（我原来遇见一姐们儿就是用的黄皮书全套复习资料，连单词书都是黄皮儿的），红宝书系列与星火系列也是有考研英语真题解析的。只不过黄皮书的真题解析卖得火，红皮书的单词书卖得火。就好比360不止做杀毒软件，人家也有搜索引擎；百度不止做搜索引擎，人家也有杀毒软件是一个道理。二、真题集的选择及使用方法（最关键哈！）1、真题集的选择上文提到当前市面上的几大主流真题集。从我个人角度来看，选择真题集的唯一标准就是“详尽”。所谓的“详尽”，就是能做到每句有翻译，每句有语法分析，全文有翻译，全文有解析，段落有解析，题目有分析。这个排列顺序是按照重要性与文章分析的顺序排列的。很遗憾，上述的几款真题集，都欠缺一个很重要的东西，叫做“每句有语法分析”。而现今的考研英语教辅中，做到“每句都有语法分析”的，我只看到两款：一款是考拉英语系列的《考研大趋势》（笔者当年考四六级，到书店选真题集，最终没有听从其他人的建议去选王长喜或新东方的，而是选了考拉英语的），另一款是某位考上研的学长自己编写的《寒中锋剑——研究考研英语真题》。（当然，可能是我见识短浅，还有其他类似的考研英语书籍没有被我发掘，如有相类似的书籍也是一样的）这两本书有对历年考研英语阅读A部分的逐句语法分析（也就是把主谓宾定状补这些都分析出来），这样做能从本源上让你理解每一个句子。这一套方法对于英语并不是很好的同学来说，是看似愚笨却又行之有效的。老实说，没有几个中国学生形成了所谓的“英文思维”（如果你形成了这样的思维当然很好），所以只能走这条不是捷径的“捷径”。笔者没有使用过《考研大趋势》，所以对此没有发言权。笔者使用的是《寒中锋剑——研究考研英语真题》（上中下三册），并配送一本小语法书——《研途句法》。但是这本书有几个缺陷：一个是编书的力量比较薄弱，导致书中的错误较多，翻译也有一些错误（据其他考生讲，《考研大趋势》中亦有许多错误，容易对基础不好的学生产生误导）；二是本书貌似只有1994-2008年的真题，此后的真题就没有了，而对当前的考研学子而言，1994-2004年的真题可以作为前期的基础训练材料，但最重要最关键的是2005年往后的真题，因为从05年开始，英语真题和现行的考研英语题型是保持一致的。那么，就需要另外一套相对而言比较精确的书作为补充，那自然是张剑的“黄皮书”系列了（事实上黄皮书也有印刷错误，但毕竟有口碑和品质在那儿，所以错误非常少）。黄皮书系列的真题需要购进的是两套，一套是1997-2004年的基础版，另一套是2005-至今的珍藏版（注意这两套是分开的，不在一本书里）。黄皮书对于文章的解读十分详细，也许会给人一种啰嗦的感觉，但是篇章的分析很有助于你真正理解文章内容（注意，有时候光看翻译是不一定能理解文中奥义的），而且你根据文章语篇分析可以帮助你背诵全文（是的，背诵全文是非常有效的学习方法）。所以，我推荐的是“《寒中锋剑》（或《考研大趋势》）+张剑黄皮书”的组合。如果发现两本书对某一个问题的分析有出入（如某一句话的翻译不一致，或某一个单词拼写不一样，或某一个题目分析不同之类等），尽量以张剑黄皮书为准（如果对单词问题有分歧，亦可以选择查找权威字典，如《牛津高阶英汉双解字典》）。下图显示的《寒中锋剑》的内页：2、如何研究真题（1）模拟题的作用有些学习比较认真的同学可能会有这样的想法：真题太宝贵了，要先把单词背好，各方面都准备好之后，再去动真题，于是乎先买点模拟题做做看（譬如张剑黄皮书系列的《阅读理解150篇》，笔者也买过这书）。笔者认为，抱持这一想法的同学，可能是刚刚投入到复习的同学，对考研英语的理解不太深刻。平心而论，模拟题与真题的差距其实是比较大的，而且市面上的模拟题的阅读文章普遍难度偏大。有同学可能会问：难度大的都做完了，再做真题不更简单吗？也许道理确实是这样的。但是有个事儿我需要提醒一下，那就真题与模拟题的文章选取与题目设置是有着很大的差距的。考研英语有一个很大的问题，叫做“做题思路”问题。也就是说，或许模拟题的文章难度很大，但是出题思路与考研英语存在比较大的差别。出题思路是一个比较玄幻的东西，所以有时候考试分数高低往往靠“玄学”（其实并不是玄学，而是有些考生能够更准确地理解出题老师的思路）。笔者的英文水平并不算很强，但之所以能在考研英语中考出一个比较不错的分数，一是前期准备工作打下了一定的基础，因而能看懂文章；二是在看懂文章的前提之下，能通过反复推敲，选出最合适的选项。有些同学基本能看懂文章，却选不对答案，就是思路没有与命题人保持一致。如果前期做了很多模拟题，说不定反而会对答题思路产生干扰。这是其一。其二，模拟题有一百多篇，甚至几百篇，往往在做题过程中是走马观花，顶多做完之后，看看翻译，对对答案，并未深刻研究。这样做一百篇，也顶不上认认真真地去分析一篇。其三，不要天真地认为真题可以攒在后面再做，事实上，你能把真题里的阅读文章都研究透，你基本上考研英语的复习也到位了，复习备考的时间也快耗尽了。为什么这么讲？因为考研英语真题的阅读文章是用来研究的，而不是仅仅用作测试的。真题本身就是最好的考研英语复习教材。把真题吃透，本就是非常耗费功率的事情。下面，我们来谈谈如何分析考研英语真题。（2）分析研究考研英语真题阅读A部分的步数考研英语真题阅读A部分是整场考试中最核心也是占比最大的部分，应当成为整个复习的重点。下面谈谈如何分析研究真题阅读文章。第一步，以四篇或五篇文章为一个单位进行测试。2005年以前的真题，以五篇为一个单位进行训练，也就是一次性做五篇阅读文章；2005年及其之后的真题，以四篇为一个单位进行训练。前期每篇文章花费17-20分钟做完，五篇做完大概需要85-100分钟。后期可以适当地加快速度。设置闹钟，最好是在下午两点开始做，与考试时间同步，做的过程中不要被打断或休息，按考试的要求来。第二步，逐字逐句地分析语法结构并翻译。测试完毕之后，你可以选择适当休息一下，然后开始整个复习过程中最重要的部分——研究考研英语真题。首先，在原文上面一句一句地分析，哪个部分属于主语，哪个部分是谓语，哪个部分是宾语，哪些又是定状补，有无从句，从句里面有没有套从句，从句里面的主谓宾又要分析一遍等等。如果你之前对于文法没有多少概念，建议先听听语法的课程。我的意思并非要你去报个班（我是不赞成考研英语去报班学习的，既浪费钱，也没效率），网上有许多考研名师的授课视频，尤其是英语的视频。需要指出的是，只要是近几年的考研英语辅导视频都可以，因为英语和政治的区别在于，英语是恒定性很强的学科，去年英语长这样，今年还是这样，明年仍然会是这样，除非发生比较大的文明突变（这概率趋近于零），否则英语是不会有太多变化的，这些老师的课程也不会有多少本质上的变化，所以大可放心。因而，在做真题之前，除了背单词，还可以做一些前期准备工作——看看视频学习学习语法和长难句。以我个人的经验，我前期看的是云唯真的考研英语语法和何凯文的长难句分析视频课程（后者在网络上非常有名）。之所以选这两个课，一是比较通俗易懂，便于理解；二是课程含量不是很大，一两天时间就可以看完，效率较高。事实上，学完这两个课程，是有助于改变你对于英语这门学科的态度的。另外，如果你购买的是“寒中锋剑”，会有一个《研途句法》的小册子给你，你也可以先行学习上面的知识。课程学完了，小册子也看过了，你对英语语法有了大概的观念，就可以进行语法分析了。注意尽量做到每一个词都要到位，也就是说，每个单词都要有所归属，要知道其属于句法结构中的哪个部分。我建议用铅笔在单词下面划线，然后写上“主”“谓”之类的字在对应的单词、词组或句子下面，你就知道这个单词属于哪个部分了。可以直接在你做题的阅读文章上画。每分析完一个句子的结构之后，就要翻译这个句子。笔者建议你专门儿拿个本儿，把阅读文章的翻译一句一句地写在本子上，通篇翻译一遍。如果遇到不认识的单词，猜也要猜一个中文意思翻译到本子上。顺便说一句，考研英语有一道题叫“翻译”，你无须专门到市面上买一本考研英语翻译专项训练的书做，翻译阅读理解A文章就是在训练翻译。如果行有余力，顶多把1994到现今的考研英语真题当中的翻译题做一遍。必须每个词每句话都要到位，不会译，编也要编出来。另外需要强调的一点是，不仅仅要翻译文章，而且要翻译题目。是的，题干和选项都要翻译，因为很多时候，学生往往读懂了原文，却没有读懂题目。好了，当你全部的语法分析和翻译工作完成之后，我是不是一直没有要你对答案？是的，这个时候你可以重新把题目做一遍。第一遍可能是由于时间紧迫，导致你思考不周。这一回从头到尾翻译了一遍以后，再做一遍题目，尤其要注意两次做完以后答案不一样的题目。第三步，将自己的语法分析与翻译同参考书的语法分析和翻译进行比对，找出自己的错误所在。翻译错的句子要单独抄出来，自己的错误翻译也要单独抄出来，并用红笔把正确的翻译写上，二者进行对比。需要指出的是，语法分析的目的不在于给每个单词取个名儿，而是学会化繁为简地拆分句子。举个例子：Igiveapentoyou.按照学究派的分析，pen作直接宾语，toyou是不定式作宾语。但有些同学会把toyou理解为状语，这有没有问题？老实说没有问题，因为你把toyou当作宾语也好还是状语也好，有一点是一样的——你把这一部分单独拎出来了。换言之，你知道怎么断句了。你知道这个句子应该拆分成Igiveapen/toyou.而不会胡乱拆分成Igivea/pento/you.这种奇奇怪怪的形式。当你懂得如何正确地把一个长难句拆分成几个小部分的时候，基本就成功一半了。之前介绍的两位老师的课程会教你如何拆分句子，具体实践操作就要通过真题文章的翻译进行训练了。此时你已经通过比对教辅的翻译，知道自己错在何处，全文意思你也理解了，那么，这个时候你又需要把题目再做一遍。是的，我仍然没有要你对答案，而是再做一遍，看看这一遍是不是和你之前做的两遍不一样。我相信，当你完全了解文章和题目的内涵时，这一遍你的正确率应该会提高，但仍不能保证全对，因为你还有一关没有打通，那就是揣摩出题者意图。第四步，找出生词与常见词的同义替换。之前我说过，在选择真题集的时候，在选择张剑黄皮书还是丁晓钟的超精解之间有纠结。后来我还是选择的黄皮书，我现在感觉自己的选择是比较正确的。但是也并不是说丁晓钟的书不行，相反，丁晓钟的书给了我许多启示。我在网上搜索过丁晓钟的一些有限的上课资源，只听过他的一堂词汇课，然而课不在多，关键要掌握老师的精髓，那就是丁晓钟十分强调“同义替换”。我在网上的某些购物平台搜索到了丁晓钟老师超精解的内页截图，你会发现这样一个问题：表示同一个意思的单词，在丁晓钟的书上会罗列出来，如图：真题原文中出现了一个叫guard的词，表示“保护，保卫”，但是你光记住这个词是不够的，还要记住其他表示“保护，保卫”的词，于是你看到在他的书上列出了一大堆相关词如defend,safeguard之类的。所以不仅仅是把不认识的词找出来抄在本上，即使是认识的词，也要试着去查查它的同义词（或近义词）与反义词，如果是词组，也要查有没有相同意思的其他表达方式。比如dependon也可以用其他的表达形式替换，如relyon,counton,reckonon,hingeon.我问你，这个活儿你能不能自己解决？当然可以！你可以通过网络上的近义词查询或借助近义词词典去做，还有一个很好的方法，就是借助汉英词典（不是英汉词典）查出某一个汉语表达的各种英语表达方式，下载一个某道或其他类型的词典，就可以完成这些工作。另外，你在某些近义词查询网站中，能查出各近义词之间的区别所在。比如同样表示“需求”，need,require和demand之间有什么区别呢？这恐怕是你需要思考的问题。这也是我为什么最终选择使用张剑黄皮书而不是丁晓钟的真题超精解的原因，因为超精解上面强调的同义替换内容，是可以自己借助近义词查询或汉英词典完成的；而对文章结构脉络的分析，可不是我自己能搞定的，而且黄皮书对文章的翻译和理解，也更具权威性。第五步，核对答案，分析出题人思路。之前你已经做了三遍题目了，也许每做一遍，你的答案就不一样。最后同黄皮书给出的答案对一下（注意，对答案还是要用黄皮书），看看自己哪些题目是做错的。凡是做错的题目一定要分析错误原因。一般来说原因有这么几个：一是定位错误。这道题的答案本应在第三自然段找，可是你却以第四自然段的内容作为佐证做题，当然很可能做错。二是文义不明，也就是没有看懂。有三处地方可能会导致文义不明。一个是题干没有看懂，第二个是选项没有看懂，第三个是题目所对应的原文没有看懂。需要指出的是，长难句在考研英语中是十分重要的，因为题目的答案往往设置在文章中某些长难句里。于是你在做考研英语时常常怀疑人生：我明明可以看懂这篇文章，一到做题就不会了。是的，因为题目选项很有迷惑性，看着都像，但往往是某一个单词的表述与原文表述之间有偏差，就是这点偏差，让你选错。你之所以朦胧晕眩，本质上其实还是原文没有读懂。三是逻辑分析错误。这类错误主要是由人的思维方式决定。我不得不说一件事，那就是语文素养确实是人的第一素养。越往后，你就越发现，考试这玩意儿考来考去其实不是考科目本身，就是在考语文。你仔细回忆一下你从小到大所学的知识。政治、历史、英语，哪一门从本质上看不是考语文？尤其是考研政治，我是没有报班学习过的，书也没怎么看，照样能考70+（如果更努力一些看书背书，上85+应该没有问题），因为考试的关键在于你能否正确理解题目要你干啥，但是很多同学就是答非所问。要么是题目问你怎么做，你却回答为什么；要么就是过度引申（很多人都会犯过度引申的错误），原文只说能够“影响梦的进程”，却被你理解为“能消除噩梦”，选项里正好设这么一个套，你就往里头钻，这是不行的。逻辑分析错误看似是一个很虚的东西，但实际上非常重要，因为你参加考研英语最终不是比谁记的单词多，也不是比谁文章翻译的好，而是比谁能把题目做对。所以很多人往往抱怨考试不公，自己付出了努力却没有考好，倒是一些裸考的家伙还考过了（我四六级都是裸考过的，好气哦）。因为你的思路与出题人的思路不在一个频道上，而选项设置本就具有很大的迷惑性，这就需要你在做题时，尤其是前期训练时多斟酌，为什么要选这个选项呢？当你能理解出题人的思路，也就是理解为啥出题人的选项是正确答案时，你的思路就和出题人的思路保持一致了。曾听某些考过GRE的同志说过，考研英语的命题思路和GRE比较类似，算是GRE考试的“弱化版”。我当然不是建议同学们去做GRE的题目，但是我倒是建议你重温一下你过去中考高考时做的“说明文阅读”题，尤其是做一做选择题，你会发觉中高考的阅读理解中选择题的设计思路与考研英语阅读题的设计思路其实非常类似，这些测试专家的脑子也是这么“一脉相承”。至于命题人的思路是什么，我无法用具体的语言去形容（可能有这样的人能形容，我水平有限，只可意会不可言传），学语言其实拼到最后，就是拼“语感”。一旦感觉来了，干啥啥都有；如果感觉出不来，背再多的单词也无用。（原来备考四六级，我都没怎么认真去对待，但是一考试就很有感觉；我一室友英语基础很薄，非常努力地背单词，背得比我还溜，就是没有考过）这玩意儿就如同练级，级别上不去，再怎么打都没有用。逻辑分析问题本质上是思想境界问题（不是指那种道德上的思想境界哈！），境界一提高，便一览众山小。你现在一定觉得小学一年级十位之内的加减算数很简单，难道你现在还有必要去用题海战术去狂练1+1或者2+2吗？当然不用。但要提高境界，本就是一个量变到质变的过程，因而我建议考研英语复习能早则早，宜早不宜迟，背单词，研究句法，翻译真题文章，分析出题人思路，需要慢慢磨，渐渐练出感觉来。很多人说，考研英语仍然是技巧性很强的考试，即使英语能力不错的学生，依然不能掉以轻心。其实考研英语本身也没有多强的技巧性，所谓的技巧性，其实就是在于如何正确把握命题人思路这一点上。不过，考研英语中的一些“套路”，倒是很有必要拉出来谈一谈了。【补充】考研英语中的“套路”之所以使用“套路”这个词，说明我以下所说的这几点并非原则性的内容，并非百分百的有效，但考试时往往能高概率命中，所以在这儿提一嘴，以供参考。其一，先题后文。但凡经历过高考的人，都应该知道这个套路。拿到一篇英语阅读文章时，先看题目，再看文章，而不要先看文章，再看题目。注意看题时只看题干，而不要看选项，因为选项中有三个是错的，只有一个对的，看选项容易让人先入为主，对读者产生误导。其二，顺序原则。一般题目的顺序是按照文章顺序走的，而不是打乱的。第一题的答案一般在文章开头，最后一题的答案一般在文章末尾，除非是全文主旨题，譬如问你“这篇文章主要讲了件什么事儿”之类的设问，那就无关文章顺序了。这一原则能有效帮助定位正确答案所在文段。其三，同义替换。在高考和四级考试中，阅读理解其实是非常简单的，一言以蔽之，其实就是玩“连连看”——题干或选项中出现了某个关键词，直接代入原文去找，原文中的某个关键词与哪一选项的词相符合即正确选项。但是考研英语恰恰相反，往往选项中的某个单词和原文中出现的单词一模一样时，这个选项往往是迷惑选项。比如你找到题干对应的原文中有一个visualize，你这时惊喜地发现B选项中间也有一个visualizing，于是你高兴地把B选项选中了，于是乎你也就这么受骗上当了。在考研英语中常常采取“同义替换”法，即长得完全不同，可是意思一模一样。很多同学只知道“刷脸”，却不看本质含义，看到跟原文一样的就选上，当然要吃亏。举个例子，原文写的是“头”，给你三个选项，A是“脑袋”，B是“头头”，C是“线头”，问你选哪个？很多人一看到“头头”（指某个团体的首领）与“线头”跟“头”长得像，于是就选了Ｂ与C两项，而正确答案其实是“脑袋”。因为“头”和“脑袋”是一个意思，只是表述不同而已。所以你明白了没有？正确答案往往是那个和原文长得不像，但是意思一模一样的选项。这就是丁晓钟那本书最可贵之处，也是前文提到为什么在真题中学单词，不能仅仅只是把不会的单词记一下而已，而是要找出这些单词的同义词或近义词（guard），找出文章某些表达的同义替换形式（dependon），这个工作完全可以自己去做。自己做一遍，比你照着书看更好，所以同义替换是考研英语阅读中的核心思想。其四，对不靠谱技巧的驳斥。之前有人是这么教考生的：阅读题的第一题绝对不会是A！我不知道这种毫无根据的说法是从哪里来的，我只能这么跟你讲，现如今考研英语也好，四六级也好，都是采用的“花卷”。什么是“花卷”？自然不是一种食物，而是一种试卷编排方式。同一个选项，在你的试卷上可能放在A项，在我的卷子上可能是B，在他的卷子是可能是C。所以每个人的答案其实是完全不同的，这样做的本意是为了预防学生在考场偷看他人答案或出现考前泄题公布选择题答案而造成的考试不公，但也间接地否定了所谓“第一题不选A”的说法。我之前教某些小朋友学英语，常常为现在某些学生的思想感到悲哀。都已经不是小孩子了，教他学单词学短语和一些真正的技巧，那是一点都不听的，做题目时还跟个小学生一样“三长一短选最短，三短一长选最长”。问他题目是怎么做的，他每次就用这句话回复我。老实讲，遇到这样喜欢投机取巧的同志，一律采取“当一天和尚撞一天钟”的态度，能教则教，实在不学，也就拉倒。不扎扎实实地做题目训练，不分析句子结构，不逐字逐句地翻译阅读文章，就想些这种有的没的，能考好吗？我不是否认考研英语有技巧，但是技巧本身也是建立在一定能力的基础上。前文已经讲过，考研英语的所谓技巧，其实对“巧”在对命题人思路的揣摩，但这种思维的训练仍然需要量的积累。如果你要学技巧，我建议你去听一听新东方朱伟有关考研阅读理解解题技巧“三招十八式”之类的视频（没错，就是那个写《恋练有词》的朱伟），网上都有资源，只听前两课他谈技巧就好，老实说谈得挺不错的，虽说有些技巧现在已经不适用（根据我的考试经验，有些技巧已经被命题人识破，命题人故意反其道而为之），但还是可以听听。至于后面，他从1997年的第一篇阅读开始讲解，都是走马观花一扫而过，有些地方他自己也没搞对，那些具体文章的讲解就不要听了，不要浪费时间。凡是分析具体的真题文章，一律老老实实在案头做语法分析和翻译，然后对照参考书进行检查，找出自己的问题，比你听这些阅读课完型课有用得多。第六步，背诵全文。什么？！背诵全文？！没错，确实是这样的。把整篇阅读理解的文章和后面题目都背下来。也许你认为这很难实现，很不可思议。老实讲，我觉得你去背单词书也是挺不可思议的事情，但是大家都毫不犹豫地买单词书去背，也没见谁说过什么。说到底是人的观念问题。我个人很同意这样一个观点：单词如果是一粒粒种子，不要孤立地去背，而是要放在文章的土壤里。这个观点的可取之处在于，目标明确地知道考研英语考啥。考研英语不是出一排单词让你写出中文意思，而是要会做题。因而光会背单词，而不懂得单词在不同语境中意义的变化是不行的。只有通过背诵真题原文，才能深入理解单词本身的内涵与用法，这与过去某些老师所说的“要以句子为单位”的思想如出一辙。尤其是那些错误率超过50%的文章，一律要背。虽说2005年以后的真题更为重要，但是也不要只顾2005年以后的题和文章，通过备考发现，2005年之前出现过的单词，也在近年出现过，所以在时间有限的情况下，一定要全面、充分地去复习应考。当以上步数全部完成之后，才算作你这篇文章“过关”了，可以继续下面一篇文章。你看，如果每一篇真题的阅读材料都这么搞，是不是挺费劲？更何况你今天搞定一篇，到了明天，三天后，一周后，半月后，一个月之后还要反复复习，整个真题文章最好过个两三遍为宜，你说你还行有余力去管模拟题吗？无论是从时间还是从精力上看，恐怕都没法管模拟题了。所以说，能把真题吃透本身就是不容易的事情。如果你之前已经像我一样，购买诸如张剑黄皮书《阅读理解150篇》之类的书，也不要扔掉吧，假设你对英语学习很感兴趣，你可以在考上研以后，把这书当作提升自我英语阅读能力的书。（笔者过去对英语的兴趣其实不是很浓厚，但是读大学后，伴随着备考四六级与考研英语，我开始逐渐对英语学习产生兴趣和感觉。这就像是个老朋友，一开始不熟悉，一起玩儿久了，也就产生感情了。）三、作文前文主要是针对阅读理解，尤其是阅读理解A部分所做的解析。现在，我们来谈谈考研英语中另一个重要组成部分——作文。作文又分为两个部分：大作文和小作文。小作文多是应用文体，譬如书信、告示之类，对语言没有过高要求，什么Ithink这种初中英语词用上去也没问题，关键是要符合文体要求且内容得体。针对小作文，笔者十分惭愧，自己也并没有什么很好的方法，只能建议你去背范文和模板，争取通过熟练的背诵范文与模板，做到遇到任何小作文题目都能灵活运用你之前所记过的句型。这里主要讲一下大作文。大作文现在的命题风格基本固定，就是考看图写话。之所以喜欢考这个，而不是考命题作文，就是避免考生在考前记忆模板，然后直接拿相应的模板去套作文。而看图写话有一个东西是无法用模板的，那就是第一段对图片的描述。因为你事先不知道会给你一幅什么图画，所以作文第一段对图片的描述就十分重要了。至于具体如何操作，我建议你可以看何凯文的作文视频课，自己去上网找资源，课上说的比较详尽，当然，如果有其他老师说的很好也是可以的。至于书籍，我并不喜欢文都何凯文编的备考资料。我自己用的是王江涛的《考研英语高分作文》，里面大小作文都有必背10篇与重点20篇，一定要争取把必备10篇背到滚瓜烂熟，有机会就背背重点20篇，基本上能够囊括作文的各类主题。需要注意的是，背诵范文不是要你光背而已，而是要以默写为准。你可能有些文章会背诵，但是一默写就错。默写一定要做到与原文一模一样。其次，学着用你背过的文章去“套作”其他的题目。比如你背了一篇“整容”的范文，你可以用这篇范文里的句型去“套作”某一年真题的作文题，比如用它去套作一篇环保主题的文章试一试。最后，到了临近考试前一个月或半个月，可以上网去某宝买一册考研英语作文模板，很多都是考研过后的学长学姐编写的（注意，笔者非常喜欢购买考过研的那些学长学姐编写的材料。往往亲身参与考试的考生对于考试的理解会超过那些老师。无论是考研英语、考研政治还是专业课，我都用了学长学姐编写的资料）。模板文章跟你之前购买的作文辅导书不同，文章不能太多，只需要三套，即态度积极的、态度中性的与态度消极的。考前一定要把三套模板背熟了！我在考英语当天的那个中午还在背模板，下午考试就用了模板上面的句子，脑子非常清醒，考出了奇效！所以对于作文，具体的操作方案可以见何凯文的视频课程，我只是提供一个我的复习套路。总结一下，准备作文需要的材料就是“何凯文（或其他你认为不错的老师）的作文视频课程+王江涛《考研英语高分作文》+作文模板”，吃透这三份资料也就OK。四、翻译与新题型之前已经说过，翻译不用刻意练，而是放到研究阅读理解A部分时，翻译全文的过程中训练翻译。不过我推荐一下，在看完何凯文的长难句分析视频课之后，就可以接着看何凯文的翻译视频课程，不过看的时候你可能会有些朦胧晕眩。我认为何凯文的翻译讲得不是很到位，有些时候就是在那儿照抄原句翻译。但因为你看的是何凯文的长难句，而长难句与翻译又一以贯之，所以尽量跟着一个老师的课听。在这里补充一个课，就是钟平的“机械化翻译公式”课程，网上应该也有资源。核心思想其实就两条：一是中英文最大区别在于语序的不同，而两者在主谓宾的顺序上是一致的；二是中文喜欢主干（主谓宾）后置，废话（定状补）前置，而英语恰好相反。具体的操作方案可以按照课上的来。其实笔者在此一言以蔽之，那就是当你逐字地把一句英文译成中文后，会发觉你的译文比较别扭，因为和中文的语序不符，你所要做的第二步就是把这句别扭的中文调整为符合中文习惯的语序即可。老实说，翻译其实就这么简单。顺便说一句，现在有一些教辅或老师给出的一些中文翻译，是以贴合学生的翻译水平而自我标榜的，而张剑黄皮书的翻译太过高深，学术范儿太重，所以不合适考生学习。我其实很想说，真正的学习，不应该是老师为了迁就学生的水平，而拉低自己的翻译质量，而是要让学生试着去逼近最好的翻译。我个人认为，还是应当尊重和学习黄皮书的翻译。在我做翻译的时候，我深知我的翻译是达不到黄皮书的翻译水平的，但是每次自己译完之后，再去比对黄皮书的翻译，还是会有所收获。你会发觉，把英文的长难句译成中文，其实是文无定法的。对我而言，比较大的启示是：在翻译定语从句或同位语从句的时候，黄皮书对于破折号的使用是出神入化的。然而，很多平庸的翻译，是只有逗号与句号的，对于标点符号的运用并不是很舒服。所以我个人认为，还是应该以黄皮书的翻译为准，不要求能达到那个水平，但至少要做到看到黄皮书译文能有所感悟，从而有所进步，这是最重要的。另外，有同学说新东方的唐静翻译课讲得很好，我没有听过，所以不做评论。新题型就考三种题型：7选5、排序与连线。平心而论，连线是三种题型里面相对简单的，而排序是最难的，但这也不绝对，关键还是要看题目设置的难度系数。我印象中16年考了个连线，但是其中有两项很有迷惑性，并不容易选对。而今年考的是一个排序题，我到现在都记得，是考英国作家狄更斯的生平。好在之前对狄更斯的生平也很熟悉，文章本身也不难，单词之间的联系也很容易看懂，所以我记得当时是两分钟不到就做完了，甚至忍不住默默地微笑着。需要指出的是，新题型文章一般来说是比阅读理解A的文章要难的（今年恐怕是个例外），所以重点在于找到段与段之间的联系，而复现词是重中之重。譬如上一段末尾出现过的词，到了下一段开头往往很可能出现（毕竟承上启下嘛）。另外要注意的是段首关联词，比如看到but,because,however之类的词，肯定不是第一段，而是在中间的段落。所以要做好新题型，关键是要掌握好复现词与关联词这两点。当然，这只是理论上的，具体要掌握好这个思想，还要通过真题实战去训练，多练几篇，就熟悉做题的思路了。五、总结前期准备：背单词（45天）+云唯真考研英语语法课（2天）+何凯文长难句解析课（2天）+何凯文翻译课程（2天）+钟平机械化翻译公式课（2天）中期复习：研究真题（至少100天，注意按照之前介绍的研究步数走）+背单词（利用零碎时间零敲碎打地背）后期冲刺：何凯文作文视频课（2天）+王江涛《考研英语高分写作》范文记忆与写作训练（50-60天）+3篇作文模板记忆（7天）+3次模拟检测（6天）+背单词（利用零碎时间零敲碎打地背）当之前的真题已经研究透彻，作文也能做到灵活运用作文书中的句型及三种模板时，一方面你可以腾出更多时间给政治与专业课；另一方面，你可以看看何凯文的词汇高分导学课，里面会介绍一些你看似简单，但实际意义与你所认知的意义完全不同的单词。譬如weather这个词，你一直以为是名词“天气”的意思，其实还有动词“克服”的意思；又譬如might这个词，你一直以为做情态动词虚拟语气云云，实际上这个词的意思是“威力”。是不是和你原来想象的不一样？最后阶段，一方面记你之前研究真题时写在本子上的那些你翻译错了的难句、生字词及各种同义替换，另一方面可以记一记这些比较容易疏忽的词。还是那句话，前期与中期工作是非常重要的，尤其是中期漫长的复习，后期只是起到一个“保温”作用，稳住英语不掉下去就行。根据这两年取消在职研究生考试的政策及试题难度来看，考研英语应该是趋于简单了，所以只要认真踏实地按照笔者所写的去做，考研英语应该不仅是能过关的问题，而且结果也是会令人满意的。3次模拟考试相当于当年高考考前的一模二模和三模，你可以从之前的真题中选取三套来做。建议选06年、最近一年与10年三套真题做模考。因为06和10年题目难度最大，尤其是10年（老实讲我是没有感觉，我做完题，自己估分，10年真题的分数和之前做的真题分数都差不多），在考前做一套比较难的，测试分数低一点，往往到考试那天分数会反弹上去。最后提一下当前整个考研培训市场光怪陆离的乱象。我们常常被各类名师与教辅整的朦胧晕眩，不知从何下手，如何选择。许多老师自称考研名师，炫耀自己不俗的简历，然后你又到网上查出许多有关这些老师的黑历史与不良评价。我想说，你的最终目的是要考出好成绩的，而不是去打假的。实事求是地讲，在这个商业社会，不适当地包装一下自己，如何能推得出去自己的品牌，如何赚得到钱呢？你无论这些考研名师的简历是真是假，无论他们自身的学历是高是低，你只需要弄清楚的是，他们教给你的东西是否对你有用处，是否能切实地帮助你提高成绩。否则，你即便是个哈佛来的语言测试学资深教授，如果跟你讲一些对考研无关紧要的知识，学历再高，牌子再大也没有用。所以我看到网络上许多攻讦辅导老师的言论，一方面我认为可能这些评论者本身就具备很不错的英文能力，所以有这个底气去评论；另一方面也可能是培训机构之间的互相攻击，或是某些吃饱了没事干的喷子凑个热闹而已。选择自己最喜欢最合适的老师课去听即可，而无需过度关注他的过去。我选择听何凯文的，是因为他在网络上的资源很多，我找起来方便，而且听他的课感觉也还行。你如果有更合适的老师与更好的资源，当然也没问题。老实讲，可能是我自己水平确实不够，所以何凯文的课听得进去，或许大神对于何凯文的课是嗤之以鼻的。然而，我们所学的很多知识，其实往往就来自于那些被我们嗤之以鼻的人。尤其是对于英语基础并不怎么样的考生（我这里指的不怎么样，是指不能熟练运用英语进行听说读写各项交流活动的人，按这个标准，大部分考生的英语都应该是不怎么样的水平），更应该虚心接受各方面的经验，博采众长，寻找一条适合自己的备考途径。附录：背单词的方法1、买来单词书后，把全书看一遍，遮住中文，只看英文，看能够瞬间想出相对应的中文意思（注意必须是瞬间想出，而不是想了半天才想出）。凡是能瞬间想出来的单词，一律圈出或划掉不用再记（比如一看见apple就能想出“苹果”这样形成条件反射的词），算作“白词”；凡是看见英语，感觉似曾相识，却总是想不出准确的中文意思，或者要想很久才能想出来的，算作“灰词”；凡是看一眼，发觉自己之前完全没有见过的词，算作“黑词”。注意，第一遍只记“灰词”，“白词”与“黑词”不去管。2、背单词尽量选在放长假的时候去背（最好的时间是1-2月份的寒假时间），因为你背单词是需要循环记忆的，从第8天开始，你会发现你一天需要记忆的东西非常多，如果你在上课期间背单词，要一天完成上千个单词的记忆量，几乎是不可能完成的任务。3、在背单词时，一个单词不要停留太长时间，看一眼单词长啥模样，再看一眼中文意思即可，其他的如例句之类的内容顶多走马观花地看一眼，不要去记。4、每隔5分钟、15分钟、30分钟、1小时、6小时、12小时就要记得循环复习一次。也就是说，如果按照这个时间节点去安排学习，你今天所学习的每个单词就需要重复学习7遍。5、今天记过的单词，需要在第二天，第四天，第七天（一周），第十五天（半月）与第三十天（一个月）进行复习。以笔者使用的星火单词书为例，该书共分为15个单元，如果按照这个进度学习，整个单词记忆周期其实是45天，在这45天之内，每个单元需要安排6天的学习量，那么中期的学习是十分艰苦的，因为不仅有当天的单词要背，还要复习之前几天背过的单词，而首尾两端的任务量比较小。因而突破中期艰苦的学习阶段是背词能够成功的关键。6、根据艾宾浩斯记忆曲线，人的记忆会在某一个时间节点出现突然性的、陡坡形的衰退。记忆就如同一个“定时炸弹”，在某一个时间点上会发生“爆炸”，将记忆炸得粉碎。那么复习的意义就在于一定要赶在“爆炸”之前掐灭引信，所以一定要在关键时间点前做好复习工作。上述两点是根据经验提供的几个重要时间节点，当然每个人的记忆不同，相应的时间节点也不同，个人建议宜早不宜迟，要赶在衰退之前复习，否则一旦度过衰退期，那么再度学习的与重新学习就没有太多区别（因为你已经忘光了）。所以我不建议你从头到尾把单词书背一遍以后，又从头到尾背一遍。你这么背，只会记了后面的忘了前面的。应该在稳步向后推进的过程中不断地对之前所学单词进行复习巩固。7、一次性记的单词要多，而不要少。很多人以为一次性只记少量单词能记得牢，实际上是不对的。记忆的衰退是按比例来的，而不是按照数量来的。假设你今天只记了10个单词，如果不及时安排复习，那么第二天可能有80%的记忆衰退了，你可能只记得剩下的20%，也就是2个单词；可是，假设你今天记了100个单词，没有安排复习，第二天仍然有80%的记忆衰退了，但是你能记住剩下的20%，也就是20个单词。你会发现，你一次性多记些单词，即便记忆衰退之后，剩下的也比你只记一点点单词的数量多。8、了解了这些道理后，就可以制定一个“单词记忆日程表”，每天应该背哪几个单元或哪几个list的单词，都写在日程表上，按照日程表安排背单词的任务，一目了然。这套计划不仅适用于背单词，背真题阅读文章也是一样适用的。具体的操作步骤可以参见新东方杨鹏的《17天搞定GRE单词》。9、假设你现在已经放暑假了（7-8月），此时距离你考研（12月）只有半年不到的时间，但你的单词还没有背完，或者压根儿就没开始背，那么笔者不建议你再花时间去背单词书，而是把暑期这段黄金时间，用在最重要的工作上，即抓紧时间研究真题，从真题里学单词学句型学语法。如果你还需要背单词的话，不要用单词书去背，而要用背词软件去背。个人推荐“百词斩”。10、有些单词是不需要你去背的，你只需要记住的是与之有关的一些固定搭配，因为考试只会考固定搭配。如enable这种词，根本不要去记其释义“使能够，使有机会”，而是直接记其考点“enablesbtodosth”与“enablesth”就可以了。美国诗人弗罗斯特曾写过一首非常有名的诗——《未选择的路》。从个人角度而言，我对考研复习资料的选择也与大多数人不一样。我很喜欢选择那些考过研究生的学长学姐编写的资料。这类资料往往鲜为人知，但是很契合考生的需求。考研英语还好一点，我选择的是“寒中锋剑”（学长资料）与张剑黄皮书的组合，再加上其他的课程与书籍，也都是常见的。考研政治则完全是选择的复旦的学长学姐编写的《画龙点睛独家笔记》与《画龙点睛独家题库》，这是市面上我所知道的最好的考研政治复习资料，没有之一。他的含金量远远超过市面上的许多所谓的名师资料与一些名师课程。许多考研政治报了班却只考60多分的是大有人在，而购买这套资料，等于是报了个VIP补习班了。到最后补充肖秀荣最后8套卷、肖秀荣最后4套卷与任汝芬最后4套卷即可，顶多加上杨杰主编的《风中劲草核心考点》。只要认真复习，85+都没有问题（我是太懒了，否则政治分数应该会非常高）。不迷信名师的权威，而是聆听过来人的教导；不盲从别人的选择，而是坚持自己心之所向，也算是跌跌撞撞地通过了研究生入学考试。在此也希望各位即将考研的同学，能够克服懒惰急躁的毛病（尤其不要像笔者一样），吸取学长学姐的经验和教训，在研究生考试中取得好成绩！<