问题：﻿如何提高自己未来的竞争力？ 大学毕业3年，普通码农一枚，收入6k+，每天做着差不多性质的工作，想跳槽，偷偷的面试了几家，看得上我的，收入给的和现在也差不多... 想转行做其他的…
话题：﻿创业、学习、职业发展、商业、竞争力
回答：﻿导言：本文的主题是竞争力。这应该是很多读者关心的话题，在当前机遇与挑战并存的时代，竞争力的提升不仅是即将毕业的大学生们面对的话题，同时也是具备不同经验的职场人共同面对的课题。本文将从什么是竞争力、为何竞争力不足及如何提升竞争力三个维度探讨，期待能给出有建设性的建议。注：本文没有涉及人脉或资本的话题，这二者也属于大竞争力的范畴，同时也是我不擅长的领域，本文集中于竞争力内功的方面。下文的竞争力也是指个体的竞争内功。本文将从什么是竞争力、为何竞争力不足及如何提升竞争力三个维度探讨，期待能给出有建设性的建议。我个人一直认为要给出对某一问题的解决思路，需要遵循如下三个步骤：界定问题→分析问题→解决问题本文也就从如下三个方面和大家探讨这个话题一、界定问题——什么是竞争力？1.什么是竞争力？我在这里就不展开分析了，直接给出我个人的答案：竞争力是解决问题的“综合力”。2.竞争力是能力吗？答：竞争力不等于能力，它大于我们的能力。3.竞争力由哪些要素构成（1）竞争力构成要素1:我们的信念（成就导向、价值观、责任意识）注：简单地讲，成就导向可以理解为我们的动机，动机不是想做什么，而是持续地坚持做什么。当然这样的动机需要和我们的价值观相融合，如果你想持续坚持地做传销，那自然有人会管你。（2）竞争力构成要素2:我们的能力注：能力是什么？我在授课时，绝大多数同学都认为难以清晰界定，我认为，作为竞争力的主要构成部分，我们每个人都需要了解能力到底是由哪些要素构成的。（3）竞争力构成要素3：我们的职业性格注：简单地讲，不同的职业需要与之匹配的不同职业性格，比如审计师和营销总监这两个不同的岗位需要的职业性格一定存在不同。我们需要对自我的性格有一定的评估，以明晰哪些岗位和我们更匹配。（4）竞争力构成要素4：基础素质注1：基础素质包含我们的性别、年龄、身高、生理和心理健康程度、职业基本修养、形象等，它们看起来好象不重要，但难以想象一个身高不到1米6的男子可以当国旗护卫队的成员；也难以想象一位穿着短裤和拖鞋的讲师可以走上正式的讲台。注2：基础素质是竞争力的基本条件，但不会是决定因素，身高不到1米6的男子不能当国旗护卫队的成员，但可以成为拿破仑或邓小平。小结：1.竞争力是由四大类要素构成的综合力；2.在四大类要素中，第1类信念和第2类能力尤为重要，我们可以下这样的结论，一个没有动机或没有解决问题能力的人是不会有竞争力的。二、分析问题——为什么我们竞争力不足如果读者能理解上述构成竞争力的四类要素，则我们可以推出，当我们说一个人的竞争力不足时，与上述四个方面都可能有关联。为此，我们可以梳理出原因如下：1.信念相关：主要表现为我们的动机不强，责任心不足，三观不合；2.能力相关：主要表现为独立解决问题的能力不足；注1：我在人力资源管理的相关课程中提出过能力方程式：能力＝思维T×技能S×认知C（认知cognition＝对知识knowledge的掌握程度）这个方程式意味着能力由三个要素构成：对蓝领而言，能力的重点是技能skill；对白领而言，能力的重点则是对知识的掌握和应用，而知识的掌握和应用则以思维为核心。即：能力的不足的原因可能分别由思维力不足、技能不熟练或知识掌握水平不足而造成。注2：关于TSC能力模型，我将在另外的文章中更详细阐述，需要提醒读者的是，如果你的职业是以知识的运用为主，建议请开始重视思维的训练。3.性格相关：主要表现为与所从事岗位需要的职业性格不完全匹配，一个胜任销售的人可能不胜任财务成本分析的岗位；4.基本素质相关：或者身体条件不合适，或者性别不合适，或者缺乏应有的职业修养。5.竞争力四维度见图1。图1注：在图1中加了铃铛的是我个人认为的竞争力关键因素。6.以技能为职业的竞争力图谱（见图2）图2注：我们把主要以技能为生的职业人统称蓝领，其实这个定义不科学，因为以技能为生的不只是有蓝领工人，所有的职业运动员都以此为生，梅西、费德勒、乔丹这样的大神级人物，都是如此，所以我们会看到在图2中，此类人的竞争力主要表现在加了铃铛的部分，对职业运动员来说，天赋尤其重要。7.以知识运用为职业竞争力图谱（见图3）图3注1：我们把主要以知识运用为生的职业人统称白领，其实这个定义也不科学，因为以知识运用为生的不只是有白领职员，所有的教育工作者、科学家都以此为生，所以我们会看到在图3中，此类人的竞争力主要表现在加了铃铛的部分。注2：技能也是白领们的必备本领，但相对蓝领而言，技能的重要性降低了，在知识学习和应用的背后出现了思维，表面上我们是在应用知识，所以要学习大量的知识为我们所用，但所有的知识学习和应用的背后都藏着思维，当思维混乱时，学习再多的知识都会低效。为什么企业培训难有成效？为什么白领比蓝领更难培养？这是其中的主要原因之一。对第二类人来说，思维成为能力中的第一要素。三、解决问题——如何提升我们的竞争力理解了竞争力的构成与竞争力不足的原因，我们来看看如何提升我们的竞争力。1.从性格开始：建议读者了解一下自己的职业风格，可以用一些职业测评的工具，这样可以判断一下哪些职业更适合自己。2.夯实职业基础素质：如果我们连基本的健康、职业修养都难以保证，竞争力就是空谈，请读者理解在越来越需要合作的今天，良好的职业修养是竞争力的基本条件。3.强化职业信念：信念是1,没有它，一切都无从谈起，而我个人的建议是：（1）动机不要停留在想的层次，“与其坐而论道，不如起而行之”；（2）尝试突破自己的舒适区（comfortzone），舒适区只会降低我们的竞争力；请读者设想这样的场景，在一个50到60人参加的培训中，如果讲师需要一位学员上台分享观点，时间1-2分钟，您会有主动上台的愿望吗？我授课的经验告诉我有这样主动意愿的人是绝对的少数，大多数人都愿意停留在自己的舒适区，而不倾向于走出来，去挑战自己的不舒适区。所以在这个需要竞争力的江湖上，永远是绝大多数人在当听众或看客（听众或看客的竞争力有多少，读者自行评估。）（3）与人为善，遵守信诺（这两点非常重要，但讲得人太多了，我也就不用废话了）注：强动机的人一定是能持续坚定地行动，他们自律，他们不畏挫折，他们咬定青山不放松。图4所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我今年在云南个旧给某家公司授课时，其公司人力部长在做课前开场时，提到学习是痛苦的过程，我们常说的快乐学习，本质上难以帮助我们真正实现突破。我个人同意这个观点，而这种坚持其实决定于我们的动机，因为痛苦，才需要坚持。4.能力的突破：有了信念这个1,竞争力还取决于这个1后面的0有多少，我个人认为，这些0都是由能力构成。在上文中我提到了TSC能力模型，指出能力是由思维、技能与认知共同构成。（见图5）图5以白领职业为例，这个模型要求我们：（1）重视思维力的突破注1：我个人是重视思维的偏执狂，这源于我个人的知识体系基本上都是通过思维反思而得，我坚定地认为思维不改变，竞争力将无从谈起；注2：在近期，我会推出一篇关于思维的文章（重磅，近2万字），里面将会重点分享我对思维的理解。（2）强化技能的训练对白领而言，技能的重要度不如蓝领，但如果你是一个职场小白，在职场的起步阶段，就请先训练好你的基本职业技能吧。表达技能：语速、语调、站姿、眼神、手势都需要训练（这些是绝大多数中国职业人的短板）电脑技能：基本的office操作或软件操作应该熟练吧（3）对知识达到融会贯通有人说我们要对我们的专业达到极致，我个人认为这种极致主要体现为对我们应该掌握的知识要达到融会贯通的水平。如果读者的工作是从事项目管理，那么请思考项目管理的体系是什么？如果读者的工作是从事财务管理，那么请思考财务管理的体系是什么？如果读者的工作是从事绩效管理，那么请思考绩效管理的体系是什么？唯有实现了对你所从事职业的相关知识的体系化，我们才能说具备应用这些知识的竞争力。注1：很多白领有35岁或40岁危机，为什么呢？我认为其本质的原因即在于他们的工作可以被更年轻的人替代，也就意味着这些年轻人和被替代的人之间在知识的应用上没有差距。如果我们在职业中积累的只是经验，那么这种经验难以保持真正的优势，在职场中，5年的经验和10年的经验在本质上会有多少差别？（职场的过来人一定心知肚明）这就要求有35岁或40岁危机的职业人需要突破知识经验化的低层次，进入知识系统化的高层次。注2：如果对知识的掌握只停留在标准化与流程化的知识应用，那么我想说，在这方面，不仅是一个人没有竞争力，整个人类都没有竞争力，迟早我们的职业都供手让给AI，而新的未来，需要更多的不仅是应用知识，而是创造知识，这才是人类竞争力的出路。如果读者是90后或更后，那么恭喜你，你的未来将不仅和其他人竞争，还要和非人类竞争，前路或光明或坎坷，诸君保重，路在脚下。图6总结：本文界定了竞争力的概念，竞争力关键是要解决问题；本文指出竞争力是由四类要素构成；本文认为竞争力的基础是性格与职业基础素质；本文认为决定竞争力的是信念与能力，如果竞争力不足，原因也在于这两方面；信念是竞争力的1,能力则是1后面的0;能力由思维T、技能S与认知C组合而成，因此能力的开发也要从三个维度分别着手；稻盛和夫的成功方程式：成功＝价值观×能力×努力（其中价值观属于信念，能力在于思维、技能和认知的开发，努力在于强动机的驱动。“不积跬步，无以至千里”，我建议读者认清自己，一步步改变。）竞争力提升路径我简单给出竞争力提升的路径表（跬步如下，一点点推进吧），如下表。竞争力提升路径（1-4年）注1：在上表中我建议对年轻的职业人在职业的第1年就强化培养思维力、技能和基础职业修养，并转变为固化的行为，思维的开发不是一个持续的过程，它就象我们的打字技能一样，如果在职业前期形成固化的习惯，它将使我们终身受益。注2：本文提出的竞争力四维度与TSC能力模型由笔者独创，并融入到相关的管理课程中，将在其它文章中详细阐释。注3:关于思维，感兴趣的读者请关注我最近的文章吧……