问题：﻿雅思阅读部分如何提高？ 一般就是先阅读材料，然后做题，发现时间严重不够用。如果是先浏览下题目再阅读，也是时间不够用。请高手指教如何科学地训练阅读部分。
话题：﻿教育、英语、英语学习、社会、IELTS（雅思）
回答：﻿首先，必须要明白雅思阅读，到底考我们什么？词汇（vocabulary）？语法（grammar）？篇章结构（structure）？推断能力（ability）？毫无疑问，但凡学过雅思的人都知道，雅思阅读不考语法，也不单纯考词汇，但是词汇量越大，语法越好，读起文章来就越轻松，做起题来就越得心应手——特别是对于填空类题目更是如此。那么是不是意味着，词汇量大，语法很好，就能够轻松拿到高分？答案自然是否定的，英语博士们不是个个都能做满分的（fullmark），但是普通大学生，甚至是高中生，也有可能拿到高分，比如有高中生就考到了7.5，甚至8.5的。那这里面的奥秘又在哪里呢？一个学生在有了词汇、语法的基础上怎么才能向高分发起冲刺呢，这里我们要探讨就是雅思阅读考试里面所隐含的逻辑关系（logicrelation），理清了这些逻辑关系，搞明白了文章和题目的基本思路，那么许许多多的问题就迎刃而解了。一、文章中的逻辑关系：很多人认为逻辑只有高阶段的能力测试才需要，殊不知作为语言能力检测的雅思考试也将逻辑融入在了阅读文章中。雅思的阅读文章的选取范围非常广，通过分析发现，雅思阅读考试A类文章大多选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或政府各部门的社会发展报告，如：经济学家杂志（Economist）、金融时报（FinancialTimes）、卫报（Guardian）、美国国家地理杂志（NationalGeographic）、NewScientist、Science、PopularScience和Nature等。NewScientist这本杂志被用到的频率是最高的！如剑四中的LostforWords,PlayisaSeriousBusiness；剑五中的What’sSoFunny?FlawedBeauty:theProblemwithToughenedGlass；剑六中的多篇文章Australia’sSportingSuccess,ClimateChangeandtheInuit,GrayingPopulationStaysinthePink,DoLiterateWomenMakeBetterMothers?.....这些知名的报纸或杂志所选取的文章本身质量就非常之高，每篇文章都有非常好的逻辑组织框架。何为逻辑组织框架？逻辑组织框架指的是行文是围绕什么展开的、如何组织的、作者的写作态度是什么。或者说如果一篇文章在解释一个观点，那么作者是怎么阐述的、怎么论证的。逻辑结构框架是很多考生都不曾注意过的，很多雅思考生认为雅思只是一项单纯的语言测试，根本没有涉及所谓的逻辑框架问题，但实际上很多重要的体现行文逻辑的逻辑关系词可以很好地帮助我们分析雅思文章。二、句子之间的逻辑关系：句子之间的逻辑关系包括并列、因果、比较、转折、让步、否定、....并列逻辑关系：并列逻辑关系是这四种逻辑关系里面最简单（simplest），最容易理解（easytounderstand）的一种，对于很多同学来说，无外乎就是and,or这两个词（twowords）……因果逻辑关系：既然是因果关系，那么就存在谁因谁果的问题（problem），世间没有无因之果，也没有无果之因，cause和effect是相互依存的（reliable），在任何一个句子中出现了表述原因的词，必然能看到其结果（result），反之亦然……比较逻辑关系：说到比较逻辑关系，大家可能首先想到的则是T，F，NG中对比较关系的判断（judgment），诚然，判断题里比较级（comparison）是一大考点，但是比较逻辑关系的运用比这要广泛得多，做此类题时要记住两个原则（rule）即可：原则一：但凡题目出现了比较逻辑关系，那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现，只是其关系词表述形式（form）可能会替换原则二：如果题目存在（exist）比较级，回原文去找比较级（comparison），如果题目是最高级，则抓最高级，或者extremely，或者比较级和最高级替换着找都可以。三、具体表示逻辑关系的逻辑关系词有哪些（做笔记了喂）1.表示转折although、nevertheless、however、but、while、ontheotherhand、bycontrast、onthecontrary2.表示因果关系（1）大因果关系/分句间因果关系（即：原因、结果是两句话）because、inthat、as、since、for、so(that)、therefore、thus、hence、asaresult（2）小因果关系/句内因果关系（在一句话中，通过v.来表达）cause、leadto、resultin/from、contributeto、pose、help、create、affect、influence、attributeto,如：attributeAtoB,把A归因于B（因为B所以A）3.表示并列关系likewise、onceagain、oncemore、in(much)thesameway(manner)、similarly、similarto、viceversa、also、aswellas、notonly…butalso、both…and…、neither…nor…、like、justlike、justas、equally、namely4.表示列举forexample、forinstance、e.g.、suchas、thatis、namely、i.e.、inotherwords、ingeneral、inparticular、specifically四、逻辑关系对分析雅思文章所起的作用1.推断语意推断语意主要是运用于重点题型之一的摘要题。具体是指根据空格所在句及前后句的逻辑关系词，分析词语之间、句子之间的语意关系，推断出所缺单词的大致含义。例如：剑4Test3obtaininglinguisticdata中的第38题Somecorporaincludeawiderangeoflanguagewhileothersareusedtofocusonaparticularlinguisticfeature.根据while这个表示对比或转折的逻辑关系词，可以判断它前后部分是对比或反义关系。“awiderangeoflanguage”指的是语言研究的广泛的各个方面，可以预判空格处应是指具体的方面。2.定位细节根据对历年真题的总结分析，雅思阅读考试的一个重要规律是：题干中的句子之间，词语之间的逻辑关系在原文中一般不变（但表现方式可能会变）。这一规律使得逻辑关系词可以有效地协助题干关键词在原文中定位答案信息源。尤其是在摘要题(Summary)中，这一方法的使用频率很高。例如剑5Test2Passage3theBritainofScientificEnglish中的第30和31题：InBritain,moreover,scientistsworriedthatEnglishhadneitherthetechnicalvocabularynorthegrammaticalresourcestoexpresstheirideas.而原文说的是First,itlackedthenecessarytechnicalvocabulary.Second,itlackedthegrammaticalresourcesrequiredtorepresenttheworld…(Para.7).题干中出现的neither…nor…是连接两个否定概念的并列逻辑关系词。原文中对应出现了完全相同的逻辑关系，即first,itlacked…,second,itlacked…（表现方式有所变化）。我们可根据这种对应的逻辑关系在原文中快速定位答案信息源。雅思阅读要高度概括的话就是——太长！和太难！！如果还有，那就是“看不懂”！总而言之，阅读的长难句真的大多烤鸭的心痛区。今天已经跟大家撬开了阅读的核心——逻辑！！如果大家能逻辑+长难句分析双管齐下，重点突破，相信7分绝对不是难事儿SO，今天墙裂给大家推荐这本书——超好用的长难句分析！涵盖ALL句型、句式，绝对不放走任何一条句型~更有结构分析，例句翻译，从里到外，把长难句剖析得干干净净简单易懂~（还可以提高写作水平！！）想要的小伙伴可以加我微信，给你发：yucege100好友验证：08长难句解析感兴趣的小伙伴可以再看看我之前码的学渣“逆袭”经验贴，希望能帮到你：①雅思要如何准备？②有什么相见恨晚的背单词方法？③怎样读懂英语杂志里的文章？如何利用英文杂志提升雅思阅读分数？点个赞再走呗~谢谢！