问题：﻿大学生一定要参加学生组织吗？ 尤其是我是学公共管理的，但是我又觉得这样的工作很没意思！
话题：﻿人际交往、学生会、大学生学习、高校学生、社团
回答：﻿早上七点半看到这个话题，整理了一天，晚上跑完步洗完澡坐下来慢慢写，感谢各位看官的时间。首先大致说下我的经历，过往的种种造就了今天的自己。我是06年进入大学，华中地区某211大学。大一入学积极参加各种面试，从班委到院学生会、校学生会，前前后后19场，全部被刷（其实原因很简单，锋芒毕露）。07年3月加入学校某学生社团，干事。07年9月再次参加班委和学院学生会、学校学生会竞选，依旧落败（参加校学生会竞选时候还是被一名副主席制定拉黑）。07年10月在同一学生社团任部门部长，部门共十人。08年9月再次参加班委和校学生会竞选，依旧落败。同时任同一学生社团社长。在任期内，该社团首次被评为”全国十佳学生社团“。09年5月最后一次参加校学生会竞选，此次竞选首轮为简历筛查，复试为公开演讲并答辩，评委来自全校院系辅导员和校党政部门领导。当时我认为不管结果成败，都将是我大学站上的最高级别的竞选平台，因此特意购买了西装衬衫皮鞋。孤注一掷带给我的是最后的成功，被任命为校社联常务副主席（当时我校学生组织有三”：校团委、校学生会和校社联，其中社联负责全校70余社团日常运营）。回首往事，我是一个学生组织的受益者，其收获主要有以下几个方面：1.自信。小学五年级父亲就去世了，坚强的母亲带领哥哥和我艰难度日。我的初中和高中都是半农半读。长兄如父，哥哥高中毕业就开始工作，从火车站搬运工开始做起。高中时候我每周生活费只有20元，外加2块钱用于周末搭车回家。因为伙食标准和同学们的差距，我都是独自一人吃饭。那时候家里有果园，夏天果园收获我都要每天晚上自习后骑车回家，第二天早上三点起床先到果品市场销售水果，然后六点赶到学校开始晨课。长此以往同学们总会发现异样，可是好胜心驱使下自己又不好意思承认家庭的贫穷。大学以前，我都是活在自己的封闭和自卑中。大学伊始的挫败也曾让我心灰意冷，但是伴随着我在学生组织中得到认可和接受，通过自己努力完成任务得到提拔，慢慢的增强了自信心，也才开始鼓起勇气结实朋友丰富生活。2.执行力。关于执行力，记得史玉柱说过“人才就是你交给他一件事情，他办成了；你再交给他一见事情，他又办成了”。关于执行力，我觉得它是一个人经由学校教育进入社会之后必备的第一技能，因为组织之所以吸纳一个人，主要是期待他能够满足组织的需求、解决组织的问题，而解决问题的过程就是执行的过程。但是，大学之前的教育是很少涉及到执行力的（如果有人把按时完成作业当做执行力，那我无言以对），所以这个能力最好在大学能够解决。同样的，执行力是在执行过程中培养的。大学生活的主要内容有以下几个方面：课业学习和课外生活。这里就课外生活简要分析。如果一个学生没有参加任何的学生组织，那很可能他（她）的生活圈子就是同学、朋友，而这个两个圈子里的活动内容主要是兴趣和情感为主导，在其发生过程中鲜有明确的目标要求和过程管控，随意性随机性较强，而且由于没有上级和下级之间、同级不同个体之间权利义务分工，所以总体而言难以培养良好的执行力。执行的过程中涉及到一个重要的问题就是抉择----执行过程遇到的多重利害冲突状况下的抉择。大学里常见的就是时间的冲突，上课时间和课外活动的冲突。世界都没有观过何来世界观？同样的，不经历重重抉择，不晓得不同抉择带来的利害影响，那怎么能形成自己的价值观、为人处世的原则？执行的过程中涉及到的另一个重要问题就是责任心-----用多大的努力和精力去完成任务的责任心。责任心完成任何任务、工作的内在驱动力。经常看到生活中用责任心的强弱去评价一个人活着一个组织，我认为这是个伪命题，我相信一个人在某种情况下表现出的责任心和他所处的当时当地的境遇有很大的关系，华为是加班出了名的，富士康是工作重复枯燥出了名的，但是他们员工并不是天生如此的，都是到了各自环境才有了不同的表现。不过今天阿里巴巴在美国上市，马云的新语录之一是“任何团队的核心骨干，都必须学会在没有鼓励，没有认可，没有帮助，没有理解，没有宽容，没有退路，只有压力的情况下，一起和团队获得成功。成功，只有一个定义，就是对结果负责。如果你靠别人的鼓励才能发光，你最多算个灯泡。我们必须成为发动机，去影响其他人发光，你自然就是核心”。阿里巴巴从99年的18罗汉到今天，并不是因为他们天生都是核心，而是一路走来成为了核心。试问如果心里没有超乎常人的责任心，这一切岂不都是天方夜谭纸上谈兵？还记得09年的国庆前夕，当时学校要筹备国庆晚会，在学校的主广场，舞台是前一天就搭设好的。前一天的带妆彩排结束已经是晚上九点多，精疲力竭。散场之前负责的老师说“几个主席就别回去，今晚在这里照看场地”。那时我的任期才开始几天，喜悦还没有褪去，听到这句话第一反应时意外----学校肯定是有常规的安防力量的；第二感觉是理解-----虽然学校不会有人故意去破坏舞台，但是不能排除任何的意外，而加派人员看护完全是正常之举；第三感觉是接受并认真完成，作为组织的带头人和那样一个“苦差事”，我不去谁去？3.组织协调。09年9月初学校一项大型活动就是迎接新生。那个时候社联一共就只有50人不到（组织在国庆节招新后规模在100人左右），2天时间里迎接了超过2000位新生和若干陪同的家长。整个过程主要就是组织协调。组织协调涉及到资源的筹集、时间的把控、过程的规划、意外情况出现后的处理等等。在我看来最重要的并不是以上几项，而是如何处理执行不到位的问题，而执行不到位主要就是人的问题-------这个才是最难的问题！还记得任正非曾经面对新入职大学生“万言书”时的反应和处理：那个大学生要不是神经病，建议辞退。归根结底，这个问题就是对于日常生活认知不足，尤其是对社会不完美、不合理部分的正确认识。组织协调还是需要从大处着眼小处着手的。要在平时主动发现问题，策划时候针对性给出方案，直面现状才能更好的解决问题，从而推动任务前进。大学的学生组织经常会有各种会议，涉及到迟到问题几乎无一幸免。迟到中还是有相当一部分人是只迟到三五分钟，事情不大，但背后却有必然原因，很多人算路程的时间都是大时间，比如从宿舍到教室的路上时间，可是没有计算从自己的寝室到楼下时间，往往也同样忽略从教学楼大门到教室的时间。一直以来“不想当将军的士兵不是好士兵”被很多人挂在嘴边。在这里我想强调另外一句话“任何组织里都只能有一个将军。一个人在还没有做到将军的时候最好把士兵的角色扮演好”。4.激励记得著名企业家冯仑曾经做个关于组织效率方面的研究，对象主要是从古至今几乎所有的人类组织形式，最后得出的结论是宗教组织的效率最高。教徒如此虔诚，但是谁曾面见佛祖或者耶稣？目前高校中学生组织承担的任务，如果换做商业组织来开展，开支费用一定能够达到相当的数目，但是学生组织以非常低的成本，比较高的效率同样可以去完成，这个不能不说是学生组织的魅力之一。作为学生组织一员，如何激励伙伴？怎么样面对困难重重不断前行直至任务完成？这个绝对是值得研究的一个命题。5.朋友。大学里面人际关系主要就是同班同学和班级之外的朋友。班级中形成的同学关系是硬性的，你还没有到达大学时候就按照专业被编排到不同的班级，一般情况下自己是没有选择余地的。当然，经过几年的共同生活彼此之间还是能够产生相当深厚的情谊，但是显然任何人都是不是同班级中的每一个人都能形成同样的友好关系。与同班同学的关系形成鲜明对比的是班级之外的朋友关系。朋友大多是由共同的经历遇到进而形成。彼此结识只是开始，只有在多次接触或者长期合作过程中彼此认可才能形成交往的意愿进而成为朋友。这样的关系是以个人意愿为基础，发展过程中往往伴随彼此的交流、认同和互相帮助，因此一旦形成往往更加牢固。参加学生组绝对是结识朋友的主要途径之一。曾经大学毕业我也向往北上广，在上海呆了一年，后来觉得在上海成家立业不是我能够考虑的问题。大学时候学生工作中结识的几个小伙伴都在现在的城市，于是依然选择归来同他们一起。踏入社会渐渐发现知面的人多知心的人少。身边有这么三五个小伙伴共同成长，遇到困难互相帮助，开心喜悦也能共同分享。如果要说大学的学生工作的经历带给我大致就是以上，希望与大家分享。以上作为题主的问题“大学生一定要参加学生组织吗”的个人答案。接下来我想就问题背后的问题进行分析。当年在校园时候无数次听到题主的问题，那到底是怎么样一种情况下才会提出这个问题呢？当一个学生提出这个问题一般是这样的种心境：真正的疑惑（此情况大多是疑问句形式出现）、发自内心的反对甚至鄙视（当然这种情况下往往都是反问句形式出现的）。1.真正的疑惑。疑问句出现的情况下，提问者一定能得到一个甚至多个答案，这主要取决于回答这个问题的人的个人经历和情感取向，但是提问者从众多的答案中能够找到自己的方向么？我个人认为很难，往往这样的提问者被回答问题的人所影响，而且这种影响是随机的，因此也就不再分析。2.发自内心的反对甚至鄙视。这样的人不在少数，理由大多集中在无聊、没有收获、暗箱操作甚至腐败等几个方面。持反对意见的人中一部分是自己曾经参与过学生组织的，但是后来由于种种原因而退出了。具体原因不去深究，但是概况来说就是没有实现预期的收获，也就是没有成功实现目标。我认为这个涉及到应试教育的很重要一个失误：应试教育强调的是完美，比如成绩满分100分，按照接近100分的程度来奖惩，多关注优胜者的成就，少分析失败者的原因。可是回首毕业这几年，恰恰是不断的犯错的时候成长的才最快，从失败中收获最多。由此及彼，对于反对甚至鄙视学生组织的这一部分人，是不是可以尝试从其他人身上学习成功的经验呢？这何尝不是一种收获呢？现在剩下的就是那些自己从来没有做过学生工作，却又对学生组织持反对意见的人。这样的一群人中应该既有“屌丝”也有“愤青”吧，其中还夹杂一部分“无所谓”者。所谓的“无所谓”者往往是对这个也是无所谓，对那个也是无所谓。我想说的是当一个人对于周围事情都持“无所谓”态度的时候，那这个人对于周围环境也可能就同样“无所谓“了。这里给那些现在和今后还会提出同样问题的人一个建议：1.制定自己的规划；2.明白自己的取舍；3.善于发现并取得进步。大学甚至今后人生都是一个成长的过程，汲取丰富的营养是必要的也是必须的。PS：刚才看到前文有朋友提到”隐士“一说。陶渊明当属历史著名隐士之一吧，但是请搞清楚，隐士不是彻底地无所作为，而是有所为后方才有所不为。”隐“为状态，”士“才是本质。