问题：﻿什么样的高中才是好的高中？ 问题不是“请大家介绍一下自己的母校”。 请大家即使在介绍自己母校的时候，也能举出一些例子，阐释一下自己心目中好高中的一些标准，最好再论述一下原因。谢谢大…
话题：﻿高中、高中生
回答：﻿在我心中最好的高中应该是抗战八年的重庆南开中学。现在的重庆南开中学虽然依然很棒但是比起以前依然相差较大。只是来补充一下重庆南开中学的校史相关主要是关于抗战时期和新中国初建时期“学校因抗战而生，因爱国而名”这是重庆南开中学校史里面最令我感动的话。虽然是重庆南开的学子，但我依然可以毫不客气地说：没有中国艰苦的抗战岁月，就没有辉煌的重庆南开。同时，需要严正声明的是，重庆南开中学不是天津南开中学的分校，曾经不是、现在不是、未来依然不是。天津南开中学也不是南开大学的附属中学，以时间来推论，南开大学晚于天津南开中学，教学方面亦是相互独立。南开各校虽同属于南开一系且互通有无，但物质上的联系并无太多，能够让南开人联系在一起的只有”南开精神“罢了。同时，天津南开中学亦是不逊色于重庆南开中学的优秀中学，与重庆南开中学一道当为南开一系的南北双壁。首先，重庆南开中学是于1935年由张伯苓校长向南开校董会提出并正式开始筹备（张伯苓已经对即将发生的事情有所预感，并且作出了令南开一系留存至今的明智之举），1936年正式成立的。其中为重庆南开成立作出突出贡献的有喻传鉴先生（负责教学和总揽各事项）、华午晴先生（南渝中学创建初期,校园面积800亩,建设面积约五万平方米（含大操场）,还要自己供水供电。因后期工程浩繁,张伯苓校长果敢决定筹建“新华兴业公司”作为校办企业,当时是独辟蹊径,艰苦创业,自己承建全部建筑工程.这其中,华午晴老先生居功甚大）、蒋介石先生（南渝中学最大出资人）。重庆南开中学成立之初为“私立重庆南渝中学”，意在南开之火种在渝府传播。由张伯苓校长委派喻传鉴先生出任南渝中学教务主任、代理校长。南渝中学校歌沿用天津南开校歌，只是将首末两句中的“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神”改为“大江之滨，嘉陵之津，巍巍我南渝精神”。初时，南开校园有近八百亩（后因诸多原因，现为两百亩近三百亩。其余五百多亩已变成如今之三峡广场一部分、南开步行街、各种商业楼、住宅楼）。重庆南开中学被称作“中学里的大学”原因之一便为校园面积之大（当年的国立西南联合大学面积仅为124亩）。此时的重庆南开中学教师仅有11人，其中一部为南开旧同人，一部为新聘，或由南开大学毕业，或在他校任教有年，皆专任。插入附录：1937年私立南渝中学负责人向南开校董会所作学校教导工作之报告教学方面1.教学认真，教师专任并住校。备课和批改作业充分及时。2.注意学生自动学习，课外和晚自修对学生加强辅导，培养自学能力，提高课堂效果。3.注意实验课，学生的动手能力较入学时已大有进步，高一学生还到野外采集标本。4.学习成绩有提高，初一算术考试(相同试题)不及格率低于天津南开。训导方面1.学生对学校办学方针已有认识，很爱护学校。2.师生共同生活，升旗、早操、集合均全体参加，对学生有良好影响，晚自修和各种课外活动均有老师负责指导。3.养成遵守纪律之良好习惯，高中施行军训，初中施行童子军训练。不良习惯如吸烟、吃零食、坐茶馆等已不多见。体育方面1.已有篮球场6个，排球场3个，大、小足球场各1个，垒球场2个。2.学生的运动兴趣经半年多的训练已大有提高，每日下午三时半后，运动场上均告人满，各种球类组织增多。3.学生体格均有进步。课外活动旨在养成学生组织和办事能力。1.劳动服务，每天下午3时半后轮流参加填路、修整校园的工作。2.团体活动，每周六举行如演讲、辩论、谜语、投篮比赛等活动。3.国语训练，由国文老师教授，参加学生50余人，学校特备国语留声机片一套作辅导用。4.其他尚有国乐研究会、京剧团、歌咏团等组织。此时，南渝中学尚处于勃勃生长之阶段，天津南开中学如声名在外之兄长，对南渝中学偶有照拂，亦为南渝中学之楷模。然而历史的车轮终将继续向前转动。1937年7月7日，卢沟桥事变，日寇全面侵华，华北危在旦夕。7月28日深夜至29日，占领天津后的日军，对南开大学、南开中学、南开女中、南开小学展开疯狂轰炸并放火焚烧，南开人数十年心血毁于一旦。其中南开大学是我国第一所惨遭日寇炸毁的高等学府。当时正在南京的张伯苓闻此凶讯，当场昏厥，尔后老泪纵横，悲怆不能自制。当天下午，张伯苓强忍剧痛，以悲壮的语调和不屈的精神对《中央日报》记者发表谈话：“敌人此次轰炸南开，被毁者为南开之物质，而南开之精神，将因此挫折而愈奋励。”7月31日，蒋介石约见张伯苓，以同样的悲壮与坚毅之情表示：“南开为中国而牺牲，有中国即有南开”。随后天津南开中学小部分师生入川，于南渝中学之中继续学业；另一大部分转至天津耀华中学继续学业。1937年9月9日，在南渝中学开学仪式上，喻传鉴讲述了津校被毁经过，悲愤异常，声泪俱下。10月17日，南开中学成立33周年，南开大学成立18周年，南开女中成立14周年，南开小学成立9周年，南渝中学成立1周年庆祝大会，在南渝中学隆重举行。校庆前夕，张伯苓通电全国南开校友：“敌人所能毁者，南开的物质，敌人所不能毁者，南开之精神。极望全国南开校友纪念学校，本南开苦干之精神，为国家民族努力。深信津校复兴之日，必能于最短期内实现也。”同年，南开校友会总会迁渝，会址设在重庆城内苍坪街，总会刊物《南开校友》在渝复刊。张伯苓校长亦携亲属入住南渝中学校内津南村3号。插入附录：为了纪念在天津本部的津南，南渝中学特在校园内仿北方四合院修建了小型的建筑群，称津南村。南开大学经济研究所亦于1938年迁沙坪坝津南村。津南村当时是教职员工的宿舍，抗战期间张伯苓、马寅初、柳亚子、刘兴智等名流要人寓居于此，是当时国民政府文化教育界的社交活动中心。南渝中学秋季开学后，校内陆续成立了各种课外的学生体育、文艺社团，从天津流亡来的南开学生组织社团多冠以“七二八”，如“七二八体育会”、“七二八歌咏团”等，以纪念津校7月28日为日寇所毁。其他还有“怒潮剧社”和“居庸”、“南星”、“春光”、“益友”、“激浪”等体育会、球队。“怒潮剧社”聘请严仁颖、华静珊老师任艺术指导，社员达到51人，曾在校内演出《警号》、《炸药》等独幕话剧和曹禺的多幕话剧《雷雨》，还到农村作过几次宣传抗战的街头演出，出版过一期《怒潮季刊》，是当时最大的文艺社团。南渝中学至此已扩大规模至数百人，教师数十人，除天津南开教师转入之外，新聘教师亦多为北方逃难之中学教师，甚至包括大学中的著名学者，为日后重庆南开中学”中学里的大学“奠定了伏笔。自从抗战全面爆发后，学生骤增，重庆成为战时陪都，国家政要和社会名流学者云集，从1938年至1945年抗战胜利，南开周会的主讲，除张伯苓、喻传鉴等学校领导外，更多的是邀请不同政治派别、不同观点的政要、名人和学者，包括周恩来、冯玉祥、孙科、何应钦、邹韬奋、李烛尘、翁文灏、马寅初、王世杰、杜重远、朱家骅、叶青、老舍、于斌等，也邀请同盟国的政要，如美国驻中国大使詹森等就曾来校演讲。演讲内容从国际形势、政治、经济、外交、世界和中国的前途到人生观、青年的责任、做人的道理等等，十分丰富。——重庆南开中学保留至今的南开讲坛之发源就在于此。插入附录：各界名人至南渝中学演讲记录（1938—1945）1938.4.6.南开大学商学院院长张平群	对日经济制裁1938.4.20.辽宁商务总会会长、新疆学院院长杜重远	现阶段青年应有之认识1938.6.1.中央大学教育系教授、中央大学实验学校主任许恪士	非常时期的青年1938.11.22.教育家、早期话剧活动家、导演、张伯苓之弟张彭春	百五十年来中国落后之原因1938.11.30.南开大学校长秘书、校总务长、西南联大外语系教授傅恩龄	日本问题1938.12.7.教育家、人口学家马寅初	读书报国1938.12.14.国民政府教育部体育督学、国民体育委员会主任委员郝更生	体育在教育上的地位1938.12.23.教育家、早期话剧活动家、导演、张伯苓之弟张彭春	战时外交1939.1.11.周恩来	抗战形势1939.2.16.冯玉祥	抗战建国1939.3.22.北大教授谭仲达	从生物学观点谈奋斗的人生1939.4.5.国民政府外交部美洲司司长、驻英大使馆公使段茂澜	欧洲局势1939.4.19.国民政府外交部政务次长徐谟谈话的艺术1939.5.3.国民政府经济部长张子凯	工矿问题1939.6.7.著名史学家、教育家缪凤林	从历史观察当前复兴的条件1939.6.14.地理学家、地理教育家胡焕庸	欧洲现势及其前途1939.6.21.天津体育协进会会长章辑五	学校体育1939.10.11.南开大学经济研究所研究主任兼经济史教授方显廷战后经济发展之大概1939.11.22.著名史学家、教育家缪凤林	西北问题1939.12.13.教育家、人口学家马寅初	战后经济问题1939.12.20.著名作家老舍考察西北1939.12.27天主教南京教区主教于斌美日关系1940.1.17.国民党中央宣传部副部长叶青	欧战与中国外交1940.1.24.中央大学教育系教授、中央大学实验学校主任许恪士	人的教育1940.3.11.重庆国立工业职业学校校长、国定工业专科学校校长、重庆大学教授魏明初	工业问题1940.3.25.地理学家、地理教育家胡焕庸	世界经济战略1940.4.15.教育家、早期话剧活动家、导演、张伯苓之弟张彭春	做人四字诀(稳、准、狠、群)1940.5.6.马寅初	物价与财政1940.5.13.教育家、早期话剧活动家、导演、张伯苓之弟张彭春	中外时局1941.4.6.	抗战国策之再认识	立法院长	孙科	1941.4.13.	科学思想为近代进步之基础	经济部长	翁文灏	1941.4.20.	动荡中的国际形势	美国驻华大使	詹森	（李惟果翻译）1941.4.27.	三民主义之今日国际观	政治部副部长	梁寒操	午晴堂	1941.5.6.	生活与艺术	中宣部副部长	张道藩（政治部委托举办）1941.5.18.	四川粮食问题及其解决途径	中大教授	孙醒东	1941.5.25.	世界战争的总观察	立法委员	杨公达	1941.6.1.	明末戏剧在政治上的策动	国立实验剧院院长	王泊生	1941.6.8.	国际形势的演进	中央研究院院长	朱家骅	1941.6.15.	美国与欧战	教育部长	朱家骅	1941.6.15.	国民营养问题	卫生署署长	金宝善	1941.7.26.	抗战四年来之电影事业	中宣部电影事业处处长	罗学廉（会后放映《长空万里》）1941.7.27.	吾国战时外汇管理	前驻国联经济顾问	杨荫溥	1941.8.11.	缅甸问题阿拉伯伊斯兰文化学者沙国珍1941.9.18.	“九一八”的感想	南开中学校长、南开中学校务主任	张伯苓1941.11.17	美国对华外交之分析	美国普鲁金斯大学外交系教授，英文《中国月报》主编	潘朝英	1941.11.23	中国人的心解剖	中大心理学系主任	萧孝嵘	1941.12.21	战后世界应有之新秩序	天主教南京教区主教	于斌	1941.12.29	工业建设目前的几个问题	中大工学院院长	杨家喻	1942.1.12.	怎样加强我们的记忆力	中大心理研究部主任	艾伟	1942.3.29.	香港抗战观感	将军	陈策	1942.4.27.	美国学生生活	国立社教学院社教系主任	程锡康	1942.5.4.	前线归来	中大教授	吴兆棠	1942.5.12.	英国学生生活	中大教授	孟云桥	1942.5.18.	我们的敌人—日本的学生生活	中大教授	林木	1942.11.16	大战局势及前途	中大教授	汪少伦	1943.11.29	中国战时经济之进步了中央大学经济系教授褚保一1943.12.20	学生服役问题	兵役署署长	程润泽	（为学生从军而举行）1944.1.10.	近三十年中国文学之变迁	中大教授东方艺术史专家	常任侠	1944.6.19.	物理与国防物理学家、居里夫人学生、吴健雄老师施世元	（国防科学讲座第二讲）1945.4.23.	美国民族性之构成	重大教授	陈剑恒	1938年2月18日，日机首次空袭重庆。学校挖筑防空壕数百处供师生员属疏散躲避之用，并举行防空演习，组建防护团。——————————————————————————————晚上回来更主要资料来源于《重庆南开中学大事记》《沙坪岁月》《巨流河》、南开老校友的新浪博客、一些奇奇怪怪的南开校史讨论网站帖子、《南渡北归》。