问题：﻿如何准备申论考试？ 相关链接 看什么样书才能提高申论的水平？ 公务员考试科目行测和申论怎么学才好？ 本人今年国考申论40分，和三年前成绩差不多，这是一件比较郁闷的事情，我先说说…
话题：﻿生活方式、公务员、申论
回答：﻿申论备考指南，以16年真题为例。最近收到不少知友鼓励，还有朋友让答主分享一下备考经历和方法。答主连续几天夜晚熬夜码字，把一些申论备考方法，记录下来，答主认为非常有效。一、正确认识申论，避免常见误区（一）答主理解的申论申论是什么？这么熟悉的定义为什么还要解释？对。一定要搞明白才好答题。申论，国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。这是百度百科给出的定义。答主认为，申论是这样一个过程，对材料进行认真解读，准确提炼信息，全面分析问题，给出针对性对策的过程。有几个点非常关键：1.材料。必须结合材料，特别是小题，非常重要！答主认为得分点都在材料中，有的是原文，有的只需要简单概括。切忌天马行空。一看考题是复习过的热点，就把自认为精彩的论点放上去，那就错了。2.分析。小题一般会1-2个分析题，针对现象，分析原因。分析要有一定的深度，但不能太深（真题分析见下文）。3.见解。解决问题的方式，关键点是切实可行，且有一定创新。切实可行说明脑子清楚，有一定创新说明思维比较活跃。比如分析文化资源保护，加大财政资金扶持力度，没错，但比较浅；如果答出：在财政支持的同时，创造性开发利用资源，用收益实现良性循环，层次就深一些。此外，解决措施，尽量与存在问题一一对应。4.论证。用论据证明论点的过程，关键点：分论点要能够证明总论点。证明分论点，就是中学就学过的，摆事实、讲道理，讲道理，摆事实。论证可以是并列式，或者递进式，常用的比较好把握的，是并列式。（二）避免的误区1.考前背热点，希望押中题。抱歉，投资收益比太低，且不必要。申论小作文答案基本都在材料里，只有最后大作文有一点发挥空间。热点太多，一把抓费时费力，并且有些热点分析太宽泛，即使押中题目仍然要分析材料，准备的热点大词、大政方针没啥太大价值。2.申论就是话题作文，不仔细看材料就答题。申论不是高考话题作文，不能有一个范围就放飞自己的思维。申论是小作文、大作文一脉相承。小作文非常重要，小作文依靠材料作答，大作文在材料基础上适当发挥，不能偏离主题。3.申论是考察多年文字功底，需要很长时间准备。当然，如果中文或者文科类专业，文字功底好，文采出色，准备申论相对容易一些。但另一方面，申论重点是考查分析问题和解决问题，条理清楚更重要。平时读书少，不爱写东西的朋友，“不宜妄自菲薄”，要认真准备。二、合理分配答题时间（一）阅读材料和答题时间分配1.考卷建议是“阅读给定资料参考时限为50分钟，作答参考时限为130分钟”，但经过平时刻意练习，压缩读材料的时间，40分钟足矣，答题时间140分钟。答主看材料一般不到半小时，边看边划重点，答题过程中，需要翻看材料，更容易找到，再认真阅读。2.试卷发下来了，先用1-2分钟读一下问题，带着问题读材料，更有针对性。3.精读和略读。材料不必全部读，也不用逐字逐句读，学习诸葛亮读书方法“观其大略”。精读：重点是有对应问题的材料，引用人物的话，有论点、分析性质的内容，仔细读，划要点。略读：没有对应问题的材料、材料中举的例子，可以略读，甚至瞟一眼即可。（二）答题时间分配基本原则是根据题目分值，确定答题时间，在此基础上，适当给大作文多留时间，小作文不仅字数少，而且简单，不要占用太多时间。2016年国考申论，第一题15分，第二题10分，第三题20分，第四题20分，第五题35分。建议前两个小作文合计20分钟左右，第三题、第四题各二十分钟左右，最后一题1小时左右。重点：想清楚再下笔。不需要打草稿，但可以在草稿纸上写几个关键词，大作文要搭个框架，但是脑子里有几条，要先理清楚。三、小作文答题经验现在进入真题时间。2016年国考真题，看着熟悉的材料和题目，忽然有点小激动和感慨。（一）概括材料主要内容或材料所反映的主要问题的方法第一题：阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。（15分）要求：全面、准确、简明，不超过200字。注意审题：代表关注的问题，一定在文里；代表给出的具体建议，不是答题人自己的建议。材料2中国自古是礼仪之邦，诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。如今，中国正处于经济中高速持续发展的重要时期，物质财富的日渐丰富，给社会风气带来了一定影响。为此，我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设，提升软实力。习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出，要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围。近来，国人的不文明行为屡被曝光。如何引导和推动全体人民树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象，成为近年来全国“两会”不少代表委员关注的话题，他们从各自的角度给出建议。“书香社会”的提法“亮相”政府工作报告。全国人大代表Y在接受记者采访时说，她对李克强总理在政府工作报告中提到的“倡导全民阅读，建设书香社会”特别赞同。读书能让人的心静下来。要提升国人的文明素质，提升国人在海外的形象，倡导全民阅读十分必要。Y说，现在的道德教育多是口号，人们不喜欢。用阅读潜移默化地熏陶国民，效果会更好。现在，大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。因此她建议各地多建一些图书馆。全国人大代表W认为，今天到处都是低头族，他们看手机、刷微博、看微信，真正读书的人太少了。如果一个民族没有文化知识做支撑，将来无论做什么都会有局限性，厚度不够。W说，她今年带来一个关于制定图书馆法的议案。欧美一些国家规定，社区方圆十公里之内一定要有一个图书馆，创造条件引导人们阅读。我们也应当营造这样的环境。大学里面有非常好的图书馆，应该让公众共享全国政协委员T在接受记者采访时表示，文明缺失等现象是存在的，但他相信情况会渐渐变好。很多人在国外看到同胞的不文明行为时，都会感到很难为情。一些人出国后的表现像暴发户，大声喧哗，随地吐痰，甚至做出其他不文明的事。要改变这种状况，需要一个过程，需要国民在接受社会文明素养教育的同时，不断加强自身文明修养，领导干部、公众人物尤其要做好表率，起到示范作用。全国政协委员G建议，应当传承和发扬优秀传统文化，擦亮国人“礼仪名片”，使社会主义核心价值观与人们的日常生活紧密联系起来，在落小、落细、落实上下功夫。G指出，目前社会上出现不少违反传统礼仪规范的现象，如父慈子孝蜕化成纯金钱性的抚养和赡养义务，邻里和睦蜕化成老死不相往来的“家庭孤岛”，尊师爱生蜕化成合同式的知识供给等。一些优良的传统道德和礼俗在现代化过程中逐渐流失，如果没有全社会的重视和共同坚守，我们可能会进入物质丰盈，但精神贫瘠、文化缺失的状态。他建议，深入挖掘古代文明礼仪的精华，结合现代文明和现代生活的特点，归纳整理行业和地域礼俗，并编制礼仪教材，让文明礼仪进企业、进学校、进社区、进家庭，成为全社会的共同遵循。习近平总书记说，要把精神文明建设贯穿改革开放和现代化全过程、渗透社会生活各方面，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。全国政协委员K说，在大学工作多年，他发现在大学生中社会责任感缺失，对家庭缺乏情感关怀等现象越来越突出。K认为，孝敬父母是最基础的道德教育。他建议，以大学生作为弘扬优秀孝文化的突破口，借鉴中国传统“孝文化”中的积极因素，培养大学生的孝德之心、仁爱之心，在高校开设孝道教育的国学课程，将传统孝文化列入公选课内容，增强大学生的孝道意识。同时，大力开展以“孝爱”为主题的教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，自觉在言行中体现孝爱美德。W认为，文化艺术发展和创新的根本，是人才的培养。教育部颁布了新的文件，要求学生从中学开始，都要具有音乐和美术的基础知识，这非常好。从孩子抓起，这对提升整个国民的文化素质是一个非常有力的举措。他引用了欧洲一位哲学家的话：“孩子出生后，要给他鲜花，让他视觉上看到美；给他音乐，让他听觉上建立音的概念。”W认为，这就是在体现素质教育。先看评分标准：1.概括要点准确全面；2.表达言简意赅，概括性强，有条理；3.卷面整洁，语句通畅，标点准确，无错别字。4.字数为100字左右。答题关键点：1.准确、全面。并不是眉毛胡子一把抓，不需要列出5、6条，让评卷者去找。一般列出3、4条足矣，仔细分析就会发现，都存在给定材料中，只需一定总结概括。概括材料类的问题，要点一般在第一段，本题的要点已被答主加黑。概括问题，建议采用总分形式，先概括问题，再从三、四个方面找原因。例如本题，先概括国民素质需要提高，提升文化软实力；再从三、四个方面分析具体问题。从代表原话中找即可，答主用斜体字标注了：包括阅读少、图书馆少；文化传统缺失；社会责任感缺失，对家庭缺乏情感等。具体建议：把几个代表委员的话加黑了，注意关键词“应当”。Y和W代表的建议是有关图书馆建设；G代表的建议是传承和发扬优秀传统文化，深入挖掘古代文明礼仪的精华：K代表建议要开设孝道教育的国学课程。2.有条理。对于这种简单的小题，答主再强调一遍，概括问题就是总-分，解决建议就是建议与问题一一对应，就是这类题目的条理。3.语句通畅。这种小作文，语句通顺就可以了。如果答案分三点，三句话的结构尽量一致，有点排比的句的感觉（能做到最好，这一点不强求）4.卷面整洁。字可以不好看，但要整齐，非常重要。一分钟看一套题目，还是在电脑屏幕上，请理解阅卷人的痛苦。（二）句子理解题，或者说是分析题的方法第二题给定资料6中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。（10分）要求：全面、准确，不超过150字。注意审题：结合材料分析句子，要求有较深刻的解读，并能适当延伸。资料6有教育专家撰文指出：“教育走得太快，灵魂跟不上了。”该文择要如下：教育的问题出在哪里？教育的核心问题不是出在我们的术、不是出在我们学生的能力、不是出在改革、不是出在技术层面，而是我们的教育缺乏灵魂的东西。中国的教育技术层面已经走得太快了，“灵魂”跟不上了。柏拉图说过一句话：“教育非他，乃心灵的转向。”印度哲学家克里希那穆提写了一本书叫《教育就是解放心灵》。解放心灵，按柏拉图的语境来说心灵究竟应该转向哪里？我认为是转向爱、转向善、转向智慧。适合的就是最好的教育，每一个学生成才的途径和方式都没有确定的指向。教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不浮躁、不显摆，一定会有我们想要的结果。那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。亚里士多德曾说过：“教育必须基于三个原则：中庸、可能和适当。”“中庸”，用孔子的话说就是“去其两端，取其中而用之”，总之不偏左不移右、不偏下不偏上，守中为上。做教育不要太过头了，也不要不够。什么叫过头？在技术层面上不断地改，改得我们老师都不知道怎么上课了，领导也不知道怎么布置工作了。学校教育成了这样子就是过了头，忘记了还有教育规律，还有教育自身内在的东西。“可能”是指我们要知道孩子的未来具有一切可能性，现在他所学的甚至他的才能、他的分数，都不能代表他今后能做什么、会做什么。但我个人认为这些都不能丢，这样才能够确保未来的可能性存在。“适当”，指教育的方式方法要符合规律，要适合孩子。不要看到邻居家的孩子琴棋书画什么都学，也要把自己的孩子送去学。这样思考问题就错了，不适合他的学了没用，一定要让孩子学他内心喜欢的东西。蒙田说：“教育不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。”古希腊哲学家西塞罗说：“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。”如果一味去适应外界社会，结果就把社会最乱的东西学会了，主流价值却全部忘了。关键点：对于分析类题目，建议采用“三板斧”方法：首先明确本质，其次分析现状，适当阐释存在原因，第三步进一步引申或强调。比如例题：先明确本质，教育存在的问题是缺乏内在的东西，缺乏灵魂。其次，分析现状，教育存在浮躁、功利的现象，强调技术层面，对心灵教育不够重视。好的教育就灵魂的教育，回归教育规律，遵守中庸、可能性和适当原则，丰富自己的内心。最后，强调必须加强内在教育，丰富灵魂，追求充盈的内心。真题第三题某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。（20分）要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答；(2)内容具体、层次分明、语言流畅；(3)不超过400字。这道题目，答主不再引用资料。要求写得很明确了：创作宗旨、作品材质及其艺术成就等方面，严格分三段写就可以了。需要说明的是，要注意一下格式。大家应该都去过博物馆、展览馆，在展厅入口，都会有一段说明:导言：某某艺术家作品展览在本博物馆展出。他的作品如何如何。如果按照这个格式写，肯定会加分。答主喜欢逛博物馆、展览馆，来到一个新城市，除了吃当地小吃，就会去博物馆看看。答这道题的时候，很从容，结合给定材料，基本没怎么思考就答完了。平时积累也很重要啊。（三）讲话稿、报告、请示之类文体要点，提前熟悉格式真题第四题某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。（20分）对于这类文体，备考的时候，一定要熟悉一下格式。不需要花费太多时间，但是是必要的功课。即使写的再好，格式不对，也会扣分。讲话稿的格式基本固定：1．标题加称呼。采用女士们、先生们，还是尊敬的校长、老师们、同学们，或者各位领导、各位来宾，根据场合确定，但必须要有。2.缘由。为什么来讲话，目的是什么，举办“文明素养教育主题宣传周”活动很重要，有助于提高文明素质。3.发言内容。建议正面论述，加反面论述，紧扣主题。正面，为什么要提高文明素养，文明素养的价值；反面，但有些不文明的行为，有坏影响；再紧扣主题，素质养成，从学会道谢和应对致谢开始，可以引用“勿以善小而不为”、“千里之行、始于足下”等。4.最后，呼吁，点题。从我做起之类。每年考试题型不同，这要求大家要熟悉不同文体的格式要求，别在格式上犯错。四、大作文答题经验真题第五题“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35分）材料3学者F谈起自己在大学教授《中国文学史》和《古典文学作品选读》两门课的体会时说：“为什么要学这些课？因为这些作品里，集纳了大量国学精华，学了确实可以净化人的心灵。我认为，眼下的大学教育，需要重新重视传统文化课程。在F看来，我们这个时代虽然崇尚科学，科技也越来越重要，但归根结底，科技由人来掌握。如果人的道德修养、文明素质不够，现代化早晚会毁于一旦。所以，在培养各行各业人才的同时，必须加强文化修养教育，它是一种潜移默化的东西，能让人受益终身。“不学礼，无以立。”F说，这句话出自《论语》，意思是：一个人不学“礼”，不懂礼貌，不讲礼仪，就不懂得怎样做人、处世。或者说，一个人不懂得基本的规矩，就难以在家庭和社会中立身行事。而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解，那么是否“学礼”，是否懂得规矩，还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。或许正因如此，习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”，“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。一位资深媒体人L强调，如果不利用传媒，不能旗帜鲜明地打出美与丑、善与恶的旗帜，全民素质的提升就缺了一条重要途径。“我每天早晨上班开车时都听新闻广播。其中一个频道每天8点钟都会请一个权威人士来做公益报时，十几秒钟，几句话，传递出来的却是主流媒体倡导的一种价值观。久而久之，听众就会被正能量感染，这就是潜移默化。”“早晨8点是黄金时段，拿出来做广告应该能挣很多钱。但如果媒体只想着经济效益，忘记了自己的责任，那是很悲哀的，这个社会就没救了。”在他看来，新闻宣传主管部门必须对大众传媒进行引导与监督，保证媒体都有一定的黄金时段用来进行公益宣传，提高国民素质。L向记者提到了某电视台一则让自己感动的公益广告。“广告上一位患了阿尔茨海默病的父亲，什么都不记得了，但吃饭时还没忘儿子爱吃饺子，把饺子装进自己口袋，要给儿子带回去，广告语是‘他忘记了许多事情，但从未忘记爱你’。这则广告触碰了我最柔软的神经，让我思念我的父亲。一个好的公益广告，能直击人的心灵，自然就起到了净化心灵的作用。这样的优秀公益广告太少了，媒体人如果自己都没做到真善美，他们在宣传真善美时都不投入感情，那还怎么教化别人呢？”国家旅游开发研究中心张主任指出，新的旅游法规定，旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统、社会公德和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行文规范。如果不遵守这些规定，就是违法。旅游法虽然只针对旅游业，但这步迈得很踏实。“在有章可循的前提下，还要做到有章必依、违章必罚。”中国要进步，提升国人的素质刻不容缓。邓小平当年曾道出过这一点的重要性：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”如今，中国GDP全球第二，高速铁路迅猛延伸，载人航天器和载人潜水器把炎黄子孙送到了太空和深海……我们必须有与之相匹配的、不断提升的道德水准和个人素质，才能让中华民族的伟大复兴不仅体现在国家经济力量的强大，更是民族精神深远、长久的延续。要求：自选角度，见解深刻；参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000~1200字。先了解一下评分要点，大作文一类文要做到：立意鲜明，中心明确，论证有理有据；文体特征明显，符合文体要求；结构合理，条理清楚，详略得当；首尾呼应，文脉畅通，段落划分恰当衔接紧凑，过渡自然，段落中心句明显；用词准确，句句间衔接自然，语言简明、连贯、得体，表达方式运用恰当，无病句；书写规范、工整，格式正确，无错别字，标点正确，卷面整洁、美观。答主翻译一下答题要点：1.别跑题或偏题。想清楚题目让写什么内容，然后根据材料，分析出题目的指向。根据材料3，答主把重点内容加黑，包括国民素质、加强文化修养；对“不学礼，无以立”的解释，“礼”不仅关系到个人、还关系到社会、国家；提升国民素质的手段，传媒引导和立法规范等。从这个方向答题，不会跑题。如果只把“礼”理解为个人文明礼貌，精神状态，上升不到国家和社会角度，对不起，太浅显了；如果有同学对“礼”有过深入研究，认为“礼”是春秋时期分封制社会相适应的社会行为规范，礼崩乐坏是由于随着社会结构变迁，对不起，不适合写入文章。2.结构合理，条例清楚、首尾呼应。对这类题目，答主认为可以分为三步，是什么，为什么，怎么办（这个套路也适合提出对策类的小作文）。具体而言：第一段：什么是“不学礼，无以立”，解释一下，如果了解一点历史知识，可以发挥一下，如果不了解，就根据给定材料写。第二段：为什么“不学礼，无以立”，可以从对个人，对政府、对国家不同层次简单论述，一段就够了。（第一段和第二段可以合一）。第三段到第五段（或者第四段）如何做到有“礼”，且“立”得住，可以分三段或两段，从不同角度论述，个人要修身、克己；政府要守法，官员要廉洁操守；国家要讲究礼仪，提升国民素质，等等，不必面面俱到。三点最好。最后第六段结尾，总结点题，呼应开头。教材或者辅导班可能会教好多种模板，但答主建议没必要掌握那么多种。不怕千招会，就怕一招熟。对于一类大作文，熟练掌握1-2种套路即可。切记，套路只是初级阶段，学会套路是为了忘记套路，“无招胜有招”。3.语言流畅，有一点文采比较好，但能过多。答主建议，开头和结尾段第一句话，引用一些警句，起到点缀作用。在行文过程中，偶尔夹杂一些排比或对仗句，显得有气势。中间每段的第一句话，尽量用相同或相似的句式，显得很整齐。这些段落中，第一句话是论点，建议用短句，论点后面的分析可以用长句。尽量少抒情，不要文采飞扬。申论是解决问题的，不是抒发情感的，不需要太浮夸的辞藻，不需要太多排比句子，有一两个就好，也别无病呻吟抒发家国情怀。4.拟个好题目，非常重要，值得花点时间。不要用“从某某现象说起”或者“某某问题之我见”之类的题目。好题目，答主认为分两种：一种是精巧对仗，这比较难；第二中把中心论点凝练一下作为题目，直截了当，开门见山。五、其他注意事项1.关于热点。前边已经说过了，不建议背热点、素材，没实际意义。关键是运用给定材料总结、概括、分析。看热点目的，是了解不同领域的大政方针的一些新说法，扩张知识面。2.关于参考资料。很多人推荐读半月谈、人民日报、求是等，答主不建议，看过一两期半月谈，认为里面文章很好，但不太符合申论考试要求。历年国考真题、各省考试真题，足够用了。3.关于刻意练习，非常重要，非常重要，非常重要，重要事情说三遍。具体到申论写作，如果能做到有每周末用3个小时模拟一次考试过程，那效果会很好。如果没有那么多时间全过程模拟，可以模拟一部分，比如用半小时模拟答两个小题，用一个小时模拟答大作文。4.关于辅导班，答主没报过，全靠自己摸索，或许辅导班有助于节省时间，提供方法，但听说有辅导班讲解十几种申论模板，答主就放弃了。5.关于复习的心态。答主认为，如果你是应届生，准备公考要提前，每周抽出一段时间学，临考试再集中时间突破一下。毕竟，还要寻找其他工作机会，不能把鸡蛋放在一个篮子里。如果你边工作边复习，那备考是很辛苦的过程，一旦下决心，就别放弃，因为你参加公考的消息很容易让其他同事或者老板知道，你懂得。如果你不工作或辞职参加公考，那虽然时间比较充足，但心理压力确实很大，要学会调节情绪，纾解压力，别让情绪影响效果，努力一把，不问收获，只问耕耘。如果只是抱着试试看、重在参与的态度，那也没失去什么，就当参加集体抽奖活动，万一就中了呢？祝大家好运。