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话题：﻿生活方式、考研、考研计划、考研复习、考研咨询
回答：﻿出成绩了！✌虽然这个成绩比不上400+的大佬，但我真的很满足了。感谢知乎上大家的复习经验对我的帮助，让我深知有一个好的学习方法真的可以起到事半功倍的效果。我本科是一所不怎么好的二本，考的学校是一所211，双一流的计算机专硕，英二数二。本人基础特别差，大一高数68分，英语四级5次才考过，所以我都是根据自己的情况选择的适合自己的复习方案，适合那些基础向我一样比较薄弱，但是肯努力的同学。预计这是一个很长很长的回答，我可能一次写不完，慢慢补吧。先说一下高数吧，因为我的数学不太好，高中初中总对数学有一种恐惧心理。所以在数学上可真是花了大功夫，认真学习了以后才发现，其实高数没我想象中的那么难，甚至乐在其中。寒假期间寒假期间在家闲的无聊，就想起看看汤家凤的基础视频，那会也就是看着玩着，做了笔记但没有做练习只是在心里留一个印象的状态。但是比起好多同学开学后才复习的印象当然来得更深刻，而且会让自己对知识产生一种熟悉感，增强自己的自信心。3——6月底数学第一遍。这个阶段是基础复习阶段，第一遍复习时间会长一些，毕竟大一学的高数，大二学的线性代数早就忘了。这个阶段我以汤家凤基础视频为主，对，我又重新看了一遍，全书选择了李王(因为听说李王的更全面，但是我看完和高数十八讲比较一下，十八讲里对知识的讲解更通俗易懂，李王讲解就比较少，但是李王里面的例题作为练习题的话质量是没的说，高数十八讲的题偏怪偏刁钻，和考研风格差距很大，也有说李范会更好，但是我没有用过，所以无法详细评价)。毕竟第一遍没有做题，达不到对知识融会贯通，会运用的程度。我在知乎上看到一个学长提出一个“背笔记”的概念，就是讲完一节课，你要能大致复述这一章可以分为哪几部分，每一部分老师讲了哪些内容，我觉得很有意思，这就意味着你能对这一章从全局上进行把握，对各个知识点能串联起来，这会对你对所学知识的掌握带来很大帮助。我觉得很有道理，也尝试去做，第一遍复习时我是达不到的，但是会让我对知识了解的更深刻。3--5月中下旬是高数基础阶段，我是听汤老师视频，做笔记，然后把笔记上的题练习一遍，再做高数课本，最后做李王。其实那个时候李王根本做不出来，因为综合性比较强，都是考研经典的题，我能做出来吗？但是可以给自己提供一种新思路，也只能起到多见见题的作用，所以我劝大家，这一阶段做这种题要适量，不要在这上面花太多时间。5月中下旬到六月底是线性代数阶段，我选择的是线代王李永乐，这里敲黑板告诉大家，线代王啊！！！绝对不是盖的！！！十几年命题经验，他在线代那里就是爸爸！选择很重要，在基础阶段看不出来，到了强化班阶段，讲课风格会有很大的不同，李永乐会带你串遍整个线代，带你玩转各种题型，让你看见一个题放什么屁，就知道它拉什么屎！为你节省大量时间。也不是说其他的老师不好，但和我一起考研的研友选择了汤和张的最后对线代的掌握都没有我好，后来也选择了再来一遍李永乐。李老师是个很可爱的小老头，讲话慢一些，可以用百度云二倍速，好可爱的。这一阶段我主要是看视频，做笔记，还有是做线代书。对了，我做笔记练习都是使用A4纸，很自由，可以随意拼接，写废了就扔掉，最后用小夹子夹起来就会像本书一样很好翻啦～6月底到8月初有点事情先忙一下，未完待续啦～来啦来啦，继续更数学第二遍复习，这一阶段我又来了一遍高数，复习方案是，复习基础笔记和基础笔记里的题目+李王里的题目+高数十八讲的例题。(看着多，其实没多少，因为李王和十八讲是全书类型的辅导书，题目方面不是很多，但是质量绝对优秀，十八讲的课后题为什么我没做？因为时间紧做不完。)这一次我把高数十八讲和李王全书里不会的题都用绿色的笔标了出来，因为计算错误等低级错误做不出的标A，因为一个知识点没想起来做不出的标B,因为多个知识点想不起来做不出的标C。这样标了A的在下一阶段就不用再做了，节省了大量时间。下一阶段换不同颜色的笔继续标ABCD，到最后需要复习的题就会越来越少。这一阶段是因为汤老师的强化视频还没有出来，再加上我复习完线代发现高数又模糊了，本来原来学的就不好，所以对于我来说有遗忘很正常。我想赶在强化之前再把高数温习一遍，从头到尾串知识的过程中也可以对所学知识有一个总体的把握，对于一些在遗忘边缘的知识也能赶紧回想起来。这时候很多同学都在刷1800题和1000题，每个人都有每个人的复习方法吧，但是我想的是厚积薄发，磨刀不误砍柴工，只有对知识点有了更深的认识，各种性质有了更好的把握，所有的题都是建立在知识点之上的，那么看到题目自然就有思路，也会知道到底考察哪里的知识，应该怎么做。如果知识点都没理解透彻，做题的话就是浪费题，浪费时间。其实到了7月20号左右汤老师的强化视频就出来了，具体几号我也记不清了。但是那时我的第二遍还没复习完，所以我又复习了几天，复习到了8月初。建议一讲完成后在A4纸上画一个树状图，把各个知识点和题型填出来，以后逐步完善。这样就能把老师讲的知识变成自己的，同时查漏补缺，检验自己的知识掌握程度。(这个是我在考研帮一个学姐的回答里看到的，一个18年考接近120的自习室一起复习的学长也是这样做(18年的题很难的，虐的我好苦)，可惜我犯懒没整理，到了十月份做真题再整理，才发现太好用了！！！到了后期就会感叹真是好用到作弊啊！！考研战线长，会忘很多，只有不断的回顾，对知识有自己的理解，才真正能学以致用。可是笔记又太多，重难点也不能马上翻到，有了这个什么都一目了然)。现在没在学校，没办法拍整理的笔记，加上换手机了，等我回头找找看看原来手机上有没有吧，给大家贴出来。这是线代的方程组部分这是线代的方程组部分拿导数这一部分为例的常见题型总结红笔都是标注的自己容易出错的地方中值定理我也把它划分到导数这一部分了，因为它的凑微分法以及题目都与导数联系比较密切8月初到10月初数学第三遍。这一遍我复习的方案是高数线代都在看，大概6/4分。李永乐的线性代数的强化班+李永乐老师的《线性代数辅导讲义》两遍，然后再是高数强化班视频+做笔记和笔记里的题+接力题典1800的强化部分+十八讲和李王里的BC题并再次换颜色标记，这一遍剩下的题量就比较少了。做完这些还剩下十天时间左右，我就又进行了查漏补缺，把高数1800题和十八讲还有李王全书里的新一轮的BC题再做一遍，这次不用再一点点撸笔记了，哪里不会，错的题多就在笔记上标出，有针对性的看。这一遍完成后每一章都有哪些知识点，哪些是重点，哪些是难点，哪些是薄弱点不用看笔记和书都可以复述出来了。(其实这一遍李王和高数十八讲就做的比较快了，一方面二者会有一些重复的题，我如果会，我就不做，另一方面第二遍的标记已经淘汰了一部分简单一些的题，节省了很多时间，因为适应了李王和十八讲的难度，接力题典1800的基础部分我做了几页觉得太简单了，不太适合强化，就没有做。)。线代强化我没有做笔记，因为线代强化班是完全和线代辅导讲义的编排一致的，线代讲义有专门的地方写笔记，完全够用，李永乐老师也直接说讲几页几页哪一道题，我就直接在题目旁边做笔记就行，以后复习还能顺带复习老师因为这道题而发散的知识点。我认为这本书真的写的不错，每一章前面都有整个的知识框架，李永乐的线代强化讲的真是好啊，将整个线代的复杂知识点都串成了一棵树，把看似散乱的知识点联系起来，对经常见的题型进行了归类，高兴的我看着视频都仿佛看到了哗哗的分数。哈哈，很好的比喻吧？10月初到12月底考前就一直在做真题，用的是张宇的真题大全解，非常好用，分成两本，一本按年份，一本按模块分类。做了三遍吧，每一遍都不一样的方法。第一遍，也是非常重要的一遍，93还是94来着，之前的真题一天做两套，因为那会的比较简单，题也少，还没有线代，可不要放松对线代的复习哦，否则会忘的。好多人说2003年之前的题都很简单，质量不高，但是我真心觉得90年代有很多特别好的大题，特别是在积分的物理应用还有几何应用方面好多题真是特别优秀，经典，汤家凤老师都拿来做课上例题。这时候可以一天一套，改分哦，好好琢磨，把错的题标到按模块分类的那本书上的目录部分，写正字，并且在题目具体的位置旁边写上自己为什么错，哪怕因为算错的也要写上，如果是因为知识点方面掌握不好的赶紧查漏补缺，看笔记看全书，这样就是边做边提高。真题绝对要重视啦，出题老师的心血都在真题里了，所以是精华啊，之前做练习题不过是练习，和真题的风格可能还有些不一样，个人感觉接力题典1800和真题的风格比较相似，同学有做张宇的1000题，她感觉60%的题都和真题风格差别很大，但是我没做过，所以不做评价。第二遍做真题，做按模块划分的那本书，这时候正字就派上用场啦，哪一块正字多就要注意了，说明这一块的知识点掌握的不扎实，而且基本上会发现那一个模块错的方式都差不多，之前不是做了树状图吗？就在树状图对应位置用醒目颜色的笔写上，我容易怎么错，错误原因是什么。这样才能真正发现自己的弱点，一目了然。这一遍过完，基本上薄弱点又解决了一部分。第三遍，最后我印象很深刻的题目特别好的，或者做的不好的卷子，又按套做了一遍。差不多有十套。还剩下就没几天时间了，我做了两三套模拟题。个人水平有限，还是得靠领悟的，我感觉我有两个点怎么努力还会错，就是积分的物理应用还有中值定理的证明题～唉，没办法，我想了，如果考试碰到，先做别的，能做出就做，做不出分就不要了。今年的大题二重积分比较难，我没做出来，数列的那个题后来想起来了，思路正确，可是时间比较紧，所以答案也没算对，还有中值定理第二问我也没做出来，这就是25分。但是数学还能考122，所以说到了这个时候就不要死磕了，只要能把会的题都做对，分就一定不会低！哦～对了！！说到怎么提高正确率！！我从知乎上一个考浙大的学长那里学到了一个很好的方法，————摁指默念法，此法虽然笨可是太神奇，我必须另起一行给大家介绍。当当当！！！！摁指默念！！加粗加粗！！学长这样说的，右手写字，左手食指摁着正在写的那一行，拇指摁着将要写的下一行，运算过程中默默念正在计算的过程，比如什么“5+8=13写3进1”啦，是不是觉得很傻？在偷笑？不行，要当真的！！看起来傻对吧，但是正是因为这样，嘴巴也要动(默默念啦，自己体会，默默，嘴巴动就好，可别念出声来，打扰到别人别人会骂你的)，手指也要动才能调动自己全部的注意力。我容易注意力不集中，一会就想别的去了，手虽然在算，却是全凭感觉来，宛如一尊行尸走肉。这样你念着算着还能走神，我敬你当神仙。还有一个方法是分区计算法，这个是从考研帮一个师姐的帖子上学来的，主要用在不定积分，定积分什么的一算一大串的那种题上，防止抄错算错，也很好用，但是要配合图片讲解，回头我把图片更上来，再详细说好了。这是后期做真题的错题标注，哈哈原谅我这屎壳郎爬过的字今天就先写这些吧，睡觉睡觉，大家加油哦！！继续更新啦～接下来讲一讲英语部分吧，前文也有提到英语四级我考了5次，直到大三下学期开始准备考研才考了480终于过了。不得不说，在英语这方面我提高的幅度确实比较大，所以请学弟学妹们相信，即使英语基础特别差，考研英语也绝对有可能收获高分！我一直说我其实是一个很笨的人，相信大家从我的数学复习中也能发现，我很重视基础知识的学习，英语也是这样。所以我建议即使是考英二的同学也不要报有侥幸心理，老老实实背单词，钻研阅读。考研英语阅读非常重要，得阅读者得天下，阅读水平上去了完型、新题型、翻译自然不用费劲复习，其实我没有专门复习过完型和翻译，我觉得都是阅读，我阅读的过程就是在翻译啊，也是在填空啊，新题型也只挑了五年的做了做。我的数学其实用时间比较多，英语也就是早晨两个小时，晚上一个半小时，中间有空就抽空看一看。多亏了英语为我节省了不少时间，让我没有后顾之忧。其实考试之前我就知道这次英语我绝对考不差，差不多能考多少分也都心里有数了。踏踏实实背单词，提高自己阅读能力，这样做了看似慢一些，但到最后反而会有事倍功半的效果，有的同学上来就做阅读，而不对语篇进行分析，句子结构都看不懂，单词都不认识，那就不是做题而是猜题，那做这些题就没有意义，白白浪费了那么好的真题，也浪费了时间。荧光笔是老记不住的地方在这里我就要向大家推荐《于慧100篇》啦！！！当当当！《于慧100篇》！！就是用了它之后我的英语才真的开始突飞猛进的。可能大家没有听说过这本书，一般大家听到比较多的有《张剑黄皮书》还有《考研真相》《考研圣经》(可能考研圣经用的都比较少)，其实我以前也没听过，可是我的一个师哥，以前我知道他英语不好，也是四级困难的这种，可是他18年英语考了76，然后他就向我同学推荐了这本书，但是我当时不知道，我是8月份才看到这本书的，当时我手头有张剑的黄皮书和考研圣经(刚买的)，但是认识了它之后我果断把这两本送给同学了，然后就坚定不移的跟着于慧100篇学习，因为它和我的理念很一致:只要看一句就要看懂这一句的意思，考研那么多年句型，句子结构翻过来覆过去也就是有限的几种，长难句也不过是简单句加了繁多的定语补语搞得不像它本来的样子而已，一个句子抓住主谓宾大框架，再把定语填进去，大意就不会跑偏。而且说到单词，10年多少篇文章就已经涵盖了基本上考研绝大部分的词汇，近10年的文章研究透了，单词全会写，句型全掌握，就算再难的年份阅读也难不倒你。于慧老师要求考研之前50篇看30遍，我开始时已经来不及了，最后只把前10篇看了30遍，10-20篇看了20遍，20-30篇就看了10-15遍左右就去考试了，中间也没复习过完形填空，没专门复习过翻译了，就最后找找题做了做。于慧100篇全解特别详细，针对学渣再好不过了，考研圣经已经够详细了吧，每一句都有解析，可是于慧108篇全解分册不光每一句话有解析，有重点单词标注还会拓展好多语法点和单词不一样的用法，甚至一个小小的it也有五六种用法，藏着大名堂呢！刚开始解析会很多，后来随着篇数的增加，自己阅读能力得提高，你会发现越往后解析越来越少，这就是因为语法点都是重复考察的，在前面已经详细的讲过了，掌握了前面的知识后面的自然迎刃而解了，就会越读越快，越读问题越少。这也就是考研英语阅读不在多而在精，宁愿认认真真研究40篇，也不稀里糊涂做100篇。开始研读之前不要忘记看23问23答哦，就相当于地图一样这是研读分册，下面有单词的意思，不会的时候一定要标下来记住哦这是全解分册先开个头给大家介绍这些，剩下的再慢慢说吧～晚安呦⭐继续更新啦！！！这两天有点忙没回来，很快就能回学校贴图了，会很快把笔记和上面的图补上的。接着说一下考研英语吧，其实前期我觉得不用着急上于慧，基础不太好的同学可以先跟着朱伟背一背单词学学简单的语法。并不是说于慧的看阅读的理念有问题或者不好用。而是大家如果上来就看阅读，就会发现满篇不认识的单词啊，大量的语法都不懂啊，也会对自己产生怀疑，进度也会很慢，不好坚持下去。我同学考中海洋，她三月份开始看于慧一点单词也没看，中间一直怀疑于慧的方法是否可靠，学学停停，没成系统，浪费了很多时间。直到后来看了很多篇单词量上来了，才有了自信。所以我想，开始于慧之前先看一遍朱伟的恋恋有词，每天早晨也背一背，然后配合着看几节课何凯文的语法，不要求学精，只要求对主谓宾定状补有一个了解，知道是干嘛的，能区分，能对句子进行分析就行(别笑，我原来真不知道定状补是什么，可怜巴巴～)。加一个背单词的小技巧吧，从同学那里学到的，真的很有用。我一开始很老实的背单词，就是那种state,state国家州，情况，陈述，声明，规定。每天早晨也就背半个单元到一个单元，我一看那么大一本书，愁的我～我有一个同学英语特别好，他告诉我一天背4个单元，还带复习的。我说不可能，你读4个单元还差不多，谈何背？！就算你那叫背，可是你能记住吗？他反问我，你能都记住吗？我说，肯定不能都记全，第二天肯定有忘的，但是比你好的多。他问我，那你周期多长？你背一遍书我背三遍，你说谁忘得多？我顿时醍醐灌顶。然后就尝试用他这种方法背，第一天速度上不去，老想扣着记，但我强迫自己必须赶紧的背，于是我就只能精力集中地快速的背记了，刚开始不看阅读，早晨都是给单词的，差不多一个半小时，两个小时。后来也背句子，一天一个小时多一些，到考试之前又背作文，一天半个小时有时还到不了，但是背单词书的速度是越来越快了。考研之前恋恋有词背了得有四五遍吧。一本单词书不可能一个单词都不会，会的单词我就读一遍就过了，不会的我就连写带读，画上标记，标成重点，第二天开始新的单元时就先记昨天做标记的，再进行新的内容。每一遍都用不同的颜色标记。恋恋有词每单元结束都有单词表。一本单词书过了两遍之后就可以背完一天的内容捂住英文部分，默写一下，不会的标记。到最后可以只背标记的。单词量上去了，感觉文章对自己友好了很多，虽然真题里肯定还有不会的单词，但是不像原来那么多了～前面说过我开始看于慧开始的晚，因为原来我不知道有这本书，但是思想和它一致，就是一篇文章绝对不能浪费，要句句剖析，每一句都要弄透彻，我原来是每一篇拿来翻译，在卷子上标上主谓宾的标记，一段一段的，翻译完和译文对照，这样好是好就是太麻烦，什么都要写，单词不会也要查，而且通常看过去一遍书也不能要了，不想再看第二遍，所以忘得也多。有了于慧，我都在心里默默分析句子的结构，在心里翻译，翻译完和右边翻译对照，每句底下有单词，我也不用查，有实在不会的句子句句全解上也有解析可以看，右边一侧还有语法知识点可以随时学习。严格按照23问23答里的方法去学习于慧，及时复习旧的篇章，不要老想着对答案，我是研读了十遍左右，对文章有了较深的了解，不断推翻自己原来的答案，后来觉得答案应该就是这样了，不会再错了才对的答案，确实最后答案和自己做的重合率很高，错的很少了。虽然老老实实分析句子，刚开始进度很慢，但是会越看越快，考研时一篇文章读23分钟左右，但是一般到最后10分钟到15分钟就看完了，有难度的才是20分钟左右，今年考研的文章第3篇和第4篇我觉得有点绕，第4篇看了3遍，第3篇看了两遍，时间还很富裕，最后剩下不到10分钟吧。还有一个人想向大家推荐————就是唐迟老师，我看过几节他的阅读课，主要是学习他做题的思路，对于他提的做题要把握文章的情感，是“好”还是“不好！”，还有上下文之间只有两种关系，一种是情感对立，一种是情感相同，如果情感相同就是服务于它的，就是同义的，我很有感触。中间有一段老做不对题，看了唐老师的视频，茅塞顿开。这个建议不要每一个都看，那种自己做了好几次都做错，而实在不知道怎么错的文章可以看一看，要不然就会有思维定式，下一次再研读这篇文章时你就不想再动脑筋了。嗯~差不多就是这些啦，后面会贴照片给大家参考，专业课每个学校都有每个学校的特色，专业也不同，建议大家问一问本校上一年刚考上的学长学姐，看看什么时候复习合适，中石油专业课不怎么难，所以我前期时间都留给数学，到了暑假开学才开始看专业课。不过中石油每年的报考人数都在增加，题目简单一些竞争也挺激烈的，而且大部分是山东本地人，我们山东人嘛~你们懂得，从小高考大军的锤炼，学习没怕的……