问题：﻿考研数学怎么学? 同类问题链接：2019考研心态崩了怎么办？ 考研数学咋学，自己就是按照先基础，然后综合的方法学习，在数学方面用去了我一半多的时间，但最后考试还是不行？我…
话题：﻿生活方式、考研、考研复习、考研经验、考研数学
回答：﻿本人数二148，已被南京大学录取，分享下本人的心得，希望对大家有帮助。数学很明显相对来说比较难，往往对于大多数理科，文科，和少数工科出身的同学而言，是一个拦路虎，有没有数学成为考研专业选择的一个标准。但我在这里好心提醒下，数学基础和底子非常有利于以后做学术建模和定量研究，胜于定性分析和纯文字的报告，找比较好的工作如北京的大公司月薪3，4万的，是很受欢迎的，总之数学难是难，但对以后搞学术和找工作是很有利的。数学一般放在早上看，按照考试时间来安排的（8：30—11：30），早上很稳的学三小时，然后一个小时用来写一篇阅读。早上赶在8点前，也就是7点50得坐在教室里，给予10分钟的缓冲时间，让自己的脑子恢复到学习的状态，也就是由低迷到投入，由胡思乱想到精神集中。数学如何具体复习呢？我在新东方待过，所以免去了识别全书的麻烦，数学老师们都推荐《黄先开的复习全书》人大出版社，所以直接用这本全书。王式安和李永乐的全书在和研友们一起复习时交流过，说编的不好，新东方的老师们也说错误百出，我看过这本全书认为它不如黄先开总结的好，作者有点偷懒，把些没用的结论一写，却不考虑对学生来说是否实用，本人不推荐这本书。那个名声贼大的张宇，我就呵呵了，他编的书真不咋地，严重超纲，难于真题，出题思路不适于真题，竞赛题很多，网上好多人吹嘘他牛逼，我看是市场营销，宣传做的好，书编的真不咋地，又多又难，最重要不能使自己更有效的得高分，我身边好多哥们，在考完试就发誓不再用张宇的全书了，因为他们要二战了。张宇的全书知识点很全，很细，自然而然就很多，但许多都不是真题的重点和考点，知识冷门的多，所以造成用的人要付出更多的时间和精力去看，结果不一定把重点搞清楚和得高分。同时张宇的卷子简直就是竞赛题，巴不得把自己的数学水平显示出来，完全不是真题的出题思路和模式，张宇本身就是数学出身，他根本就是一种炫耀和嘚瑟，可苦了无辜的学生，名声大，八成是自己宣传自己，市场营销做的好。全书定下来了，那咋用了？对于底子不好的同学，时间比较充分的话，就先看下高等数学书，同济版，只刷例题，看思路，做例题。不过性子比较急（时间紧）或底子不错的话，那就直接上全书。做全书时，绝对好多都不会做，这很正常，因为你没见过这种做题思路和题型，根本不会，也就是没人给你教，你怎么会呢？所以先看一单元的知识点，然后自己把例题看一遍，然后遮住再自己独立写一遍，实在不会，写完再看，然后给这个标记下，同时写下自己的错误和不会的原因，挑重点写。等你把这一单元这么刷完后，立刻回头继续刷前面做过标记的例题，不看，直接遮住做，做出来，再看看与上面的例提是否有联系，有相似性，也就是一类型的题之间差异和共性；不会做的话，那就看看例题的思路，把自己写不出来的原因分析出来，简短的写在例题旁，不要写在题附近，写在答案附近，避免下一轮时候作为提示，印象复习效果，易形成自我欺骗，同时标记该题二次不会，或做错。刷完该单元立刻回来继续刷第三遍，同理，第四遍，刷至没有一一题不会做，偏题，超纲，太难的就不要浪费时间了，直接放弃，此时一单元算是刷完，再进行下一单元。这个方法在第一遍时，因为没有接触所以很多例题都会不会，主要在于学，模仿，在第二遍的时候，就得有意识按题型总结，把这类题总结成很有特点的一类，便于以后回顾，也就是说可以不用花多余的时间再重做，加强记忆，不容易忘，便于以后做题识别类型题，快速选择方法，这是刷一单元的关键，第三遍，第四遍等等主要是要您记住该类型的思路，检验理解和掌握的最好方法，就是自己独立做出来。对了，我忘了说了，一道例题在5分钟做不出来的时候，那么就得看例题答案，学习人家怎么做，别太长时间，不会或忘记很正常，尤其在前期。按照这个方法刷起来，个人感觉效果不错，所耗费时间相对于直接上来独立做题效果很快，因为许多题型您都没接触过，怎么可能会呢？就像化学实验都没人给你说，做示范，你就直接做实验，结果会很不好吧！所以不要听信有些老师所谓直接上来独立做题，他们都是教数学的，铁定能这样做，但你却恐怕是第一次这么系统的学习高数吧！小马过河大家都知道，没有前期积累，就别傻傻的浪费时间去做全书。数学按照这个方法刷完第一轮后，3月至6月差不多第一轮刷完，7月之前此时需要刷真题，不管前面的单元知识点是否遗忘都要优先真题，因为这是关键。刷真题的目的为:1，了解考察的知识点2，知道重点，考点，也就是历年重复度最高的知识点。3，了解出题人的考察方式和出题思路。想更好的提高真题利用率，必须整理，如何整理：涮完一年的真题后，对完答案，按照出题顺序进行知识点分类，写出该题属于那个题型，考察那个知识点，错误原因和不会原因（简短）。6整理的目的：1，提高对真题的出题思路和考点的熟悉，发现起规律，尤其是随着做的真题卷子多时，就会发现规律，有利于以后选择模拟卷，同时识别偏题，没必要的题，节约时间，提高效率，因为大多数模拟卷的出题思路都与真题不一样，张宇的绝对是个典型。2，再刷第二轮时，有利于复习起来有方向，有轻重，有选择和放弃，提高效率，避免无效的做题。就会发现全书有些线代证明题完全没必要做，自己当初的放弃是很英明的，因为真题不会考察，作为答题考察知识点太过单一。如何充分利用刷真题呢？1，一年卷子一般用2天时间，一天做，一天分析总结归纳。2，因为数学的时间是早上的8点至11点，下午，最多学两个小时就撑死了。因为你还有专业课，晚上学到10点就要停止了，搞搞英语阅读，差不多了，时间在安排，为啥这么安排下面会说到。总之，也就是两天的早上都用来搞数学，卷子比较难的话，晚上就补下，但晚上精力不充沛，效果不大，所以不宜天天这么做，只是偶尔。真题刷完差不多到9月份了，此时就要选择对全书进行有针对性的第二轮刷书了，目的是拾起遗忘的知识点，提高熟悉度，此时选择从前往后刷，按照书中的章节排序进行，为啥这么安排?因为8，7月两个月中间真题做整理，使前面的章节的知识点不是那么熟悉，有点遗忘了，后面的章节大多都是以大题的形式进行考察，放在后面复习有利于11月，12月的真题，模拟训练，使得分数大头知识点永远在考试前是最熟悉的（先高数，后线代）。在第二轮的复习中，复习路子和第一轮一样，不过此时已经重点强调回顾和整理，把一单元的知识点回顾完，在做各类题型时，会发现黄先开的大部分例题都是真题，也有极个别偏题（不写，删掉），做同一类题时会发现一些题中的常用小结论（真题中也出现过），此时就要把该小结论写在本单元的空白首页，最好用个活页纸站到该单元的空白处，因为模拟或真题中发现的小结论按照知识点（单元）进行整理，将要写在该单元知识点的活页纸上。记住，一定是常用的，经常出现的，有了这些小结论，那你会减少许多计算量，节约许多答题时间，提高做题效率，但前提在做题中反复有意识的用，忘了就直接查单元前面的总结（活页纸）。第二轮的第一遍按类型题（题型）进行做，不会做的标记号，倘若第一轮就有不会，那就必须在此时独立完成，一类题型刷完后，一定一题型为单位，进行回顾整理，会发现惊人的规律，差异只是改变一个条件或换一种问法，可以更好的理解该类型题的做题思路，同时总结出该类型题的几类方法，常用的小结论和经常用到的隐含条件，把这些写到题型开始的那页，倘若喜欢整齐用活页纸或白纸夹到那，方便以后增加新的小结论。第一遍刷完后，还有标记不会的那就刷到会为止，不简易看完再立刻独立做，这样做只是记着，而非你自己会做，中间有段时间比较好，所以把一单元刷几遍，第一遍后以刷不会的题为主，不断刷，后面遍数中不会题就会越刷越少，最后一遍也许就刷一道题。这样做的好处对知识点反复记忆和熟悉，做到真正的及时复习和回顾，效率很高，符合那个著名的记忆理论。第二轮刷完了差不多11份，此时就重新第二遍刷真题，不用整理分析，我相信此时许多的小伙伴，刷真题速度会很快，还是建议用两天时间，因为此时你主要是搞作文的时间，要让出时间给英语，政治。尤其在分析错误和整理知识点时，学会看下前面做过的卷子经常出现的类型题，会加强对真题考点和思路的理解和认识，同事会发现有几类知识点是必考的，比如对角阵，微分方程的解，等等，主要目的是熟悉和把握出题思路和考点，了解必考的知识点，防之在考时，没思路时，可以考虑出题顺序进行预判用那种方法，比如对角阵那套打法应用，2016年那个23，还是22位置没有很好的提示，根本不知道用什么方法，但可以利用做真题的经验判断在各个位置必然会用对角阵的那套方法，考察对角阵的相似性，事实是对的。第二遍真题刷完后，进行整体看题型，分析出题规律，心理记住就行，不放心的话，那就记载在全书的首页，同时把类似第二问必然用到第一小问结论等经验写下来，因为您接下来要刷模拟卷子。此时差不多是11月份，我做了各种模拟卷子，同时和许多研友交流和观察，我得出的结论是1，张宇的模拟8，4都是有点变态，与真题的思路完全不一样（此时真题的知识点和出题思路整理用到了），个人感觉张宇就是为了显摆自己的数学能力，故意编的这么难和偏，除了耽误学生外，降低得分效率外正没啥用，结果那些用张宇系列的同学大多数在70到100之间，都不高，除了那些光看高等数学就能考140的数学人才外，大部分用张宇模拟卷的结局都不好，复习效率低。2，李永乐的模拟卷6+1刚开始看评论还感觉不错，说与真题思路接近，就直接放弃张宇做李永乐的模拟卷子，但现实是和张宇一样，有点偏，真题标准的知识点不出现，思路也不一样，俗话路子有问题，知识点偏，难。3，陈文登的十年模拟卷子虽然做完，但比较迷茫，所以没有及时调整，卷子整体作者应该是按照数学专业编题，证明题比较多，都是些技巧性过强的题，与真题的以考察基础为宗旨不一样。4，尝试做汤家凤的八套模拟卷子，这个卷子虽然在知识点分配上有点不像真题分布均匀，但是比较接近真题的出题思路，非常适合用来做。总之，一切复习选择以真题为核心，真题以考察基础知识为主，所以模拟选择基础的，有一定计算量的，汤家凤8套卷子再适合不过了，依然两天一套，把握好节奏。提示：真题，全书应用的总结很重要，记录小结论会提高做题速度和效率，事半功倍。做模拟卷能更好的保持对知识，考点的熟练度，和计算能力，俗话也就是手感。快接近考试了，此时就要每两天保持一篇真题卷子，以2014至2016年最近今年为主，更好防知识点遗忘，保持熟悉度，计算量能力，直到考试前就行。结果出分148，和我估计的差不多,就一道证明小题没思路，导致失分，其它都是对的。时间和作息篇：3月份开始，毕竟大学不像高中生活学习那么有节奏，所以自己得想办法回复那种高强度学习状态，如何做呢？各位看以下：1，先控制自己晚上11点至11点半之间躺在床上，12点前睡觉，强迫自己别玩手机，想想自己的现状，要改变，要证明自己。早睡才能早起，所以前提条件有了，那几点算早起？8点之前待在自习室里，吃完早餐，有10分钟记扇贝单词的时间，记完刚好8点左右。这个早起和早睡很关键，到后面强度增强时，体现的就非常突出，只有早睡，睡够才能保证第二天精力充沛，脑子活跃，学习效率很高。2，起初进入高强度学习状态，会有个过渡期，缓冲期，也就是直接高强度学习任务是不现实的：1，3月份此时安排是早上写数学全书，8点至11点左右，一般都会超，然后在11点半之前必须开始写英语阅读，掐时间吧题做了，然后对下答案，自己再分析错误的题，应该选哪个，然后看分析，再有点时间，查查单词，就差不多12点15了，必须在12：15前结束，因为不能影响你中午的休息时间，下午的时间安排，保障下午时间充分，一般最好在2点前进入自习室，给精神状态一定缓冲，调整到学习状态。中午吃完饭，保证半小时的休息时间，这是保证下午精力充沛的关键。下午来时，数学上午的任务没有搞完可以搞，但做好搞1小时就可以了，因为数学是非常费精力，耗神的科目，做超过两个小时后，那下午你的专业课就别想认真复习了，为啥？因为疲惫了，太累了，搞不动了。所以最多两个小时，1小时不现实，一般都两个小时。我一般尽力控制在1小时内，因为下午是专业课的时间，一直看到下午6点，就开始出去吃饭，吃完在自习室待一阵，在7点左右开始学，这个时间抄抄早上的英语，一般前几天学到8点都算厉害，因为学不进去了。但每天坚持多学一小时，直到10点，就不再贪图时间了，这是身体状态逐步循序渐进适应学习的过程，一切皆有个过渡期。一直持续了一个月后，身体对这些学科高强度学习适应了，那就逐渐开始认真对待专业课，下午数学最多两个小时，其余时间和下午吃完饭时间搞专业课，倘若实在搞不进去，那就做英语，做到9点50就差不多，保持精力，细水长流，没必要学的太晚，否则第二天会很累。差不多直到后面，你的身体基本上适应了高强度学习，一天从能学8小时到能学11个小时，差不多了，就不要在增长学习时间了，因为你要的是学习效率而非时间长短。2，这是好多同学担心的问题——站线拉这么长，不会疲惫吗？其实就看你咋合理分配学习和娱乐的关系，因为高效学习的必备条件之一就是学会休息——娱乐放松。前期我在一周的星期六和星期天的下午半天为休息时间，主要去网吧打游戏放松，或者社交聚餐聊天，主要还是打游戏放松，这样身体才能放松更好的投入到学习中，避免压力过大，导致学不进去，记忆力下降，理解力下降，这都是学习三个月后会表现出来，因为没放松好，拉得太紧导致。到了9月份，变成了星期五半天，星期天半天，因为学习压力太大，节奏快，娱乐自然多，不过大多半天都是放在晚上，只有一个半天为下午，同时和人聊天进行倾诉，因为人是一种社交动物，必须有一定的说话两，因为平时都不说话，必须满足自己的说话欲望，加上去网吧打游戏，那心理和脑子，精神，身体都得到了放松，所以希望大家要重视。3，早上主要数学，英语打辅助。下午主要为专业课。晚上英语分析，单词摘抄。有政治时，晚上就是她的天下，所以英语必须在后期一篇阅读时间控制在1小时半，大多2小时。总之，作息时间必须使学习复习有节奏，细水长流，休息是高效学习的必要条件，总结发现小结论会让你提高做题速度，少走弯路。