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问题：﻿有哪些典型的学生思维？ NA
话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿01前段时间，一个学弟向我抱怨。称自己来目前这家公司已经三个月了，跟自己一起入职的同事都有人带，成长的很快，而自己也想学习想进步，可总是不尽人意，看着自己与他人的距离越来越远，便开始焦虑起来，在考虑要不要辞职。这让我不禁想起刚出来工作时候的我，在公司也是没有人管的那种。经常埋怨自己运气差，明明自己很好学却没有人愿意教，为什么有的人工作态度明显不如自己却还能有那么多机会给他锻炼，诸如此类…戾气很重。这就是典型的「学生思维」，潜意识里总把自己代入一个被动的，等待着别人帮助的这样一个角色。02后来阅历达到某个点突然顿悟。这是社会，是职场，不是学校，没有任何人有义务或者责任教你东西。如果有人愿意教你，你要学会感激。如果没有，就主动学习，不要理所应当的认为自己就是应该被帮助的那个人。初入职场，确实很小白，很多东西都不懂，需要帮助，但是你想过别人帮助你的缘由是什么吗，人家得不到一丝好处还会浪费自己的精力和工作时间。要么你会说话，要么你很善于搞关系，也许会有人喜欢你了愿意主动指点你。记住，你已经不是学生这个香饽饽的职业了，你还在想着当一个好学生、等着老师给你画重点然后拿高分吗？工作中，你要转换思维，你要明白没人盯着你是否进步，如果长时间做不好本职工作，只知道一味抱怨，不仅浪费了自己的时间，等待你的只有被辞退。自己想进步，一定要主动学习，只有主动好学者才能真正获得机会。03还有一种「学生思维」，不清楚自己的劳动价值，没有底气去争取自己的劳动所得。刚参加工作的时候，我抱着什么都不懂，还需要学习的心态，任劳任怨。别人不能接受连续加班，我能。别人不能接受连续深夜加班，我能。别人不能接受连续深夜加班且没有工作餐没有加班费，我能。面对该报销的费用不能报销，提及该发放的提成却语焉不详，这些理所应当的劳动所得我却没有底气去提，甚至有时候老板提出的一些不合理行为我也没有认为不正常，因为我始终觉得公司培养了我，要懂得感恩。04可是有的资本家就是习惯了吃人血馒头，恨不得把员工的剩余价值榨取地一分不剩。他们不会考虑，给你的工资是否能够保证你在这座城市的基本生存，也不会觉得克扣你的劳动所得会有所脸红。我便开始思考这些事情是不是正常的，工作的本质就是价值交换，拿应得的报酬，做应做的事情，没有谁欠谁的，但当你提及理应所属的劳动报酬，他却开始阿谀尔尔打哈哈。好老板跟员工谈钱，坏老板只跟员工谈情怀、谈梦想，不要不花言巧语所骗。05还有一种思维很多人提过，就是总想有一段时间给你专门地准备，准备好了再开始。其实工作之后，你会发现，很难有一段没有打扰、任何条件都具备的时光，让你心无旁骛地做一件事。其实人生就是把有限的时间，分给无限的人和事，如何学着分配时间给重要的人和事，这也是成长的过程。没有万事俱备的时候，只有做，或者不做。06以上三点不要总是被动的等待别人的帮助，主动做好准备才能获得机会。不要轻看自己的劳动价值，面对理所应当的劳动所得要记住这是你应得的。也不要总想着准备好了再开始，先行动，再思考。
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿谢邀！1.把发现“现象”当发现问题，把发现问题当解决问题很多职场新人，甚至是很多职场老江湖都摆脱不了这个问题。我总是能听到周围有人抱怨公司对外产品交付总是跟不上，太垃圾！好像觉得自己很有见解，可以一战定乾坤。其实这个现象谁不知道呢？大家又不瞎！问题是你能解决它吗？然而！最要命的是，很多时候我们发现的还不能算是问题，充其量只能算是一个现象。问题理论上可以被解决，但现象本身在没被探明背后问题的之前是解决不了的！就好比你去医院，说你头疼，医生一定会先让你做个全面检查，再对你进行诊断。头疼只是个现象，可能你是被人打了，也可能是昨天喝多了，还可能是感冒了。指明一个现象是没有啥太大价值的。公司产品交付进度跟不上，有可能是物流公司不给力，也有可能是出口管制问题，更有可能是供应商产能不足，特有可能是你们像罗锤子一样，订单量小，在供应商那里优先级低。或许也是多种原因交织的结果，很多人发现了一个现象就在那里大呼小叫，好像自己发现了一堆财宝。殊不知你发现的只是现象，连背后的问题都没分析透彻。当然了，就算发现了问题也没啥大用，解决问题才是关键。毕竟，老板是为你解决的问题付工资的。2.误把“知道”当作“懂得”为什么道理谁都懂，生活还是一团糟？很多时候我们都犯了一个巨大的错误，那就是误把“知道”当作“明白”或者“懂得”。没有内化成行为的道理，其实就意味着你并没有真的懂。就说最简单的好好学习，是个人就知道这个道理，但为什么只有少数人真的执行呢？其实大多数人最初仅仅是知道而已，只有在步入社会之后吃足了没有文化的苦，眼看着当年同窗的同学早已年薪百万，而自己在看到了大城市的繁华和多姿多彩的生活可能之后，却因能力问题不能拥有，这多重滋味的交织，此刻我相信你一定会悔不当初，所以才有书到用时方恨少的感悟。股市也是，无数前辈告诉你谨慎，半仓操作，慢慢投入。你说你都明白了，但还是有90%的人在同一个地方犯错，敢问你真的懂这些道理了？不，你只是知道而已，你只是知道而已。道理想知道很容易，买本书随便看，那些祖训老大妈都会背。但往往真正明白并内化到自己的骨子里却往往需要付出很大的代价。所以再看极少数身边的优秀的人，在很年轻时就能把这些有价值的道理真正内化到了自己的行动上，不得不说这才是一直被人们忽略的最大的天赋。3.总喜欢走“捷径”举个例子吧，以前我玩游戏的时候每当开动修改器把自己改成神装之后也基本就是我告别这个游戏的时候。瞬间获得本应慢慢积累的结果却是会给你带来一瞬间巨大的满足感，但那之后就是无尽的失落。当我们慢慢真的懂得一段旅程最有价值真的不是终点而是路边的风景时我们就不会被所谓捷径诱惑了。现在我的我们做什么都给予立刻得到结果，恨不得29岁就财务自由，然后最后只是被人割了韭菜。梦想从不需要坚持，因为追逐它的过程才是最大的享受。youhavetogivebeforeyoutake，欲索取必先有所予。想要获得超凡的收益必须先创造超凡的价值，一旦你有了价值，你所期待的东西自然而然会扑面而来，你不想要都不行，这才是唯一的捷径。
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿几年前，公司新招一测试工程师，小姑娘，名校毕业，我是她的入职“导师”。老实说，小姑娘有很多优点：聪明、漂亮、热情、嘴甜。但唯有一点让人担心，就是“话多”。这个缺点，在工作之初，甚至让她跌了一个不大不小的“跟头”。在小姑娘入职后的两个月，一次例行产品的头会。到会包括开发、测试和产品等有关人员。而我因为临时有点急事，需要晚到一会。大概10分钟后，等我忙完，推开会议室的门，可能是为了等我，我发现会议还没有正式开始。而此时，小姑娘正在讲着什么：“马蓉，要是在过去，...”。听到这，我明白了大家讨论的内容。那段时间，王宝强老婆马蓉出轨宋哲，新闻刚爆出来，正是最热的时候。因此，会议开始前，大伙闲聊，有人提到这个话题自然不稀奇。我像往常一样，习惯性的扫了下会场，主要是看看都有谁到场了。然后，发现产品经理Jimmy也在。看到着，我赶紧咳嗽下，给小姑娘使了个眼色。然而，似乎，她并没有get到我的意思，继续说：“现在离婚，分财产，有过错的方是要少分或不分的，所以...”于是，我赶紧插嘴：“各位，不八卦了，开始聊正事吧！”小姑娘一怔，有点意兴未了，但看大家的注意力已转移，也就没法继续说下去。会议过程中，Jimmy话不多，全程黑着脸。有人咨询他的意见，也都是哼哼哈哈，说些很好，没意见的应酬话！此时，估计除了小姑娘，我相信，所有人都能理解Jimmy的表现。会后，找了个理由，我把小姑娘叫到会议室，关了门，问她：“刚才会议上，我给你眼色，你没注意到吗？”“听你这么说，好像是有这事!”“今天，你没看出Jimmy挺不高兴的？”我问道。“这个，我还真没注意到，和我有关系吗?”原来，我以为，小姑娘是了解Jimmy离婚这事的。因为，在公司内部，这也算“公开”的秘密了。但现在看她的表情，像是真不知道。话说，这也真够奇怪的了！“要说这事，不应是我告你。不过今天，我也就大嘴一次。”我说。“在你没来之前，Jimmy刚离婚了，还是他出轨在先！”“啊，有这事！”小姑娘惊道。“所以，今天会议前，你们聊马蓉和王宝强的事，Jimmy肯定特别尴尬！”“你不知道也就罢了，也不知道其他人是怎么想的！”我抱怨道！“钧哥，我是真不知道Jimmy的事！否则，肯定不会开这个头！这次，我肯定把Jimmy得罪的不轻！”小姑娘有点急。“哎！你也不用想那么多。话都出口了，人怎么想，咱也管不着了。毕竟，你也不了解内情。不过，话说，在公司，有些话题，还真的少碰。”“别看咱部门人不多。以我的经验，啥事情，上午爆出来。敢说到了下午，全部门都能知道！”我说道。“其实，大嘴这事，我也吃过亏。”“有一次，中午聊天，我拿XX省丢井盖的事说笑。没想到，部门的老X听了，当场就给我急了！”“...”在职场混，自是有很多‘道道’可以讲。但说来说去，总结起来，无非两件事：说话、做事。学生时代，最重要的事就是学习。而学习最讲究的就是热情和付出。大体上来说，有付出就有回报。这一点，在工作中依然成立。虽然在工作中，出成绩要考虑的因素会多一点（例如跟对人），但如果运气不算太差，努力工作、努力提高，总体来说一定不会太差。然而，就“说话”一项，对初入职场的学生来说，却还有很多地方需要改善。职场，本质上，就是个名利场。大家虽然有合作，但更多是，是对各种资源的竞争，例如职位、薪水。因此，在职场上混的越久，人心就变会得越敏感，越容易从别人无心的话中，听出别样的意思，就会带来嫉妒、怨恨...所以，还是那句话，“高调做事，低调做人”，很俗，但也很朴实。而其中的“低调做人”，在我看来，最重要的就是学会谨言慎语。“水深则流缓，语迟则人贵”--《礼记》
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿看到这个问题，我回想起了自己刚刚进入职场的样子，愤世嫉俗，看不起攀关系的人，总以为依靠自己的努力就能实现人生目标。现在回想起来，这恰恰是我的学生思维导致的，我也因此走过不少弯路：当众怼过领导，如果不是自己能力足够强，恐怕早已经被边缘化。做事情的时候没有主动与领导跟进，结果白白熬了3个通宵，当时还特别气愤，把责任归咎于领导没有布置清楚任务。可以说，大多数时候，自己的职场失误，都来自于自己的学生思维在作怪。现在工作几年来，也算是接触过各式各样的员工了，总结罗列了以下典型的学生思维，希望对你有用：1依靠领导驱动，忽视自我驱动从小学到大学，我们身边都有驱动自己的人：父母、老师、辅导员......但步入职场后，很多人还是采用这种惯性思维做事情：领导有安排事情就做，领导没有安排就不管。领导雇员工的目的是为了创造更高的价值，如果所有的事情都需要安排，而不主动为领导分忧，领导要这样的员工有什么用呢？正确的职场思维是，在恰当的时候，主动为领导分忧，你才会被需要，才会获得信任。2过分在意事情的对错在学校的时候，每一道题都有一个固定的解法，连相对开放的语文都是如此。真实的社会远比校园残酷很多，企业的目的是挣钱、是盈利。所以公司在决策时，更多看的是利弊，而不是对错。就好像某位员工兢兢业业，在工作上也没有犯什么错误，最终却被开除了。因为他在他的岗位上，创造的价值还没有他拿的工资高，最后自然是优先被优化掉了。3认为努力工作，就一定会有好的回报在学校里面，一般努力学习的人，结果都不会很差，因为每个人的天花板都有分数限定。例如100分的题，学霸可以考100分，而学渣考60分。这个时候学渣和学霸的差距是40分，不是因为他们就差40分，而是因为100分是学校设定的天花板，如果打破这个天花板，你就可以看到，两者的差距是远远超过40分的。进入职场也是一样，你进入一个天花板明显的行业，即便拼尽全力，也和别人拉不开太大差距。（例如以劳动力为主的行业，你努力到无能为你，可能整2万/月，而别人懒一点，可以挣1万/月）而当你选择一个天花板很高的行业，你只需要轻轻一跃，就已经超过大部分人。这就是为什么，选择比努力更重要的原因，选对行业和公司，比单纯努力重要太多了。4不懂得表现自己和抓住机会中国式教育有一个很大的缺点就是：告诉大家要谦虚，要学会礼让。但是在职场，太谦虚反而是你性格上很大的弱点。你看看今天中国那些商业巨头们，有哪个是谦虚的主？在职场，面对机会，是先抓住机会，然后再利用机会学习和提升自己，还是等准备好了再试？真正走上去的人，一定会选择先抓住机会。正如雷军所说的：在台风口上，猪都能飞起来。顺势而为，抓住机会，勇敢表现自己。5过分在意公平在学校里面，每个人的成绩都是公平的，60分和90分同样都能毕业，彼此之间并没有大的差别。但是在职场，若论公平，一定是学生思维。表现更好的人，一定会优先获得升职加薪的机会。这个时候很多职场新人会觉得，我和他同时进的公司，同样的时间上班下班，做工作，凭什么他要先升职加薪？我刚开始也这样认为：为什么有的人跟领导关系好，巴结领导，就可以优先升职加薪。其实完全不是这样的：如果你真的能够帮领导分忧，主动与领导沟通所负责项目的情况，一定能优先取得领导的信任，这看起来不公平，但事实就是如此。如果你是领导层，你敢在职场上去让一个自己都不熟悉的人担任自己的左膀右臂吗？如果你没有获得领导的垂青，好的项目给不到你，你又如何获得成长呢？所以这一点看起来非常操蛋，你虽然不需要巴结领导，但是必须做一个主动沟通、承担责任的人。为领导分忧，才有更多的机会拥有更高的权限，而权限是让人快速成长的重要手段。6不主动汇报工作进度在学校，只有老师收作业的时候才会上交成果，出一个作业，老师打一个分就算完成了。大部分大学老师也不会去管作业的质量如何。但是在企业，你根本没有那么多次的机会去练习，往往很多东西都是一次性决定的。例如一个项目的招标PPT、一个策划方案等等。所以，这就跟学校的工作存在不同，在实际工作中，主动汇报进度和你对工作的想法、疑问，领导才能知道你的想法，才能在你发生错误的时候进行纠正。否则结果可能就是：你花了3天时间做的PPT，结果连方向都是错的，显而易见是白做了，领导不开心，你自己也很难过。如果能随时汇报项目进度，主动沟通，又怎么会出现这种让大家都难受的事情呢？7这个东西我不会有多少人在职场用“我不会”这句话拒绝了机会，不会你可以学呀。有一句话很经典，“上班8小时决定你的现在，下班后2小时决定你的未来”，当机会来的时候，很多人就以自己不会打发了。当你进入职场几年后，没有人再教你怎么去做好一件事情，所以不会的唯一解决办法就是主动学习。8被专业限制近一年来，我因为自己做公众号，接触了很多想要转行但犹豫不决的人，他们很多人会认为舍弃自己大学四年的专业知识，会觉得比较可惜，感觉大学白读了。但是，真正优秀的职场人，是一定不会被专业限制的。当你为自己设定一个边界的时候，一定很难走出这个边界，包括你的能力、收入、职位等等。大学里面的最重要的并不是专业知识，而是你相对更加优秀的认知边界、学习能力，这些才是能够保证你在职场成长的底层核心。
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回答：﻿1老觉得考试成绩决定一切！在上学的时候，大多数人都喜欢相互比较个学习成绩，而且老师父母往往最看重的就是最后的成绩，尤其是“好学生”之间，会本能地拿自己的成绩来作为自己炫耀的资本。在学生，尤其是中国学生眼里，好成绩＝好大学＝好工作＝挣大钱＝成功，这也是大多数父母灌输给孩子的。关于这一思维，有很多正例，也有很多反例，所以，一直都很有市场。但是，这一思维的可怕之处在于，大部分其实并不知道，自己学那些到底为了什么，将来对于自己的人生有什么用。很多人在上学的时候，虽然能够拿到不错的成绩，但是其实内心并不喜欢某些学科，只是机械地想拿高分，来证明自己有多优秀，或者只是想表现给父母或者老师看。所以，很多人能考取很好的大学，但是大学毕业之后，却只是一个普通白领，也逐渐丧失了对于学习的动力；而且这样的学习目的不纯，也很难将来在某一方面有很大建树。很多学生时代很优秀的人，走出社会之后却越来越平庸，我身边就有很多这样的例子。当然究其原因，各人情况不尽相同。但是，很多读书时代很一般，甚至是差生，十年二十年后，反而越来越优秀。这些人的特别几乎都有一个共同点：对所做的事情，抱有持久的热情，踏实肯干，不怕失败，不断学习，最终成就一番事业。真正的学霸往往不是成绩驱动型，而是好奇心驱动型。这样的学习才能让你在某一条路上走得更远。让你有不断学习地欲望。在当今这个社会只有没有停止学习的人才能最终存活下来。走出社会之后，你会发现，评判一个人优秀与否的标准，远远不只是你能考个什么样的成绩。在当今的职场当中，我们需要的综合能力，而很多能力远远不是你在学校里面的教科书能教给你，比如：创新思维，批判性思维，解决问题的能力，交流沟通能力，演讲能力，领导力，还有你格局的大小等等。2我证书多，我优秀！现在特别流行“斜杠青年”，但是，很多人却错误把“斜杠青年”理解为我要考证！来证明自己在某方面还行，比如最近特别流行在网上学个AI工程师证书，考！Python证书，考！金融理财师证，考！教师资格证，工程造价师证，四六级，普通话，演讲技能，领导力证书等等等等。（要不要再来个新东方厨师证）貌似你真的学了这些个证书，你就能成为一个AI工程师，或者金融理财师一样，你就真的能挤进风口，年薪百万？除非你是真的对于某一方面有浓厚兴趣，而且有坚定的决心和持久的毅力能在某一方面深钻下去。说白了，很多人大学的时候，考那么多证书的目的，其实就只是想单纯地炫一下自己有多优秀，跟炫富没有本质区别啊。或者，很多人这样安慰自己：那万一哪天有用呢？？技多不压身嘛（关键是，您考个证，那就是技了，那技也太容易学了，这让人家技师情何以堪）但是，出了社会之后，才发现，这些证书99.9%都是一堆废纸，对于自己的职业发展没有丝毫帮助，而且考这些乱七八糟的证，浪费的都是自己的宝贵时间。我觉得在大学里面，最紧要的是，建立自己的知识和认知体系，不是简单学一些所谓的“技能”（而且其实很多技能出了社会之后，如果真需要用到，自己搞本书，在工作环境中，很容易习得，比如普通话，演讲技能，甚至是英语）怕就怕，出了社会，是非不分，黑白不分，自己仔细一想，也没练就一样过硬的本事，空有一堆证啊！3害怕丢脸！在职场当中，那些进步最快的人，往往是那些勤奋好学，同时又不怕丢脸的人。刚刚进入职场，其实大家的起点都差不了太多，很多工作都跟之前所学专业有很大不同，甚至是完全不相干，这就意味着，得从零开始学，在学习的过程中，难免会失败，会犯错，会丢脸。但是如果因为做错了一两次，丢了人，就放弃了，就气馁了（太常见了），那就往往会变成被淘汰，被抛弃的对象，现实就是这么残酷。而那些不怕犯错，不怕丢脸的人，则会越走越远，最后远远将你抛在身后。而这时，你再一问，结果才发现，原来那人只是一个大专毕业，而你则是“金光闪闪”的985名校生，或是海龟。创业的时候，更是这样，现在我身边的朋友，创业的人越来越多。既然是创业，就更要不怕丢脸，甩得开平时的架子，弯得下腰，豁得出去才行。如果你连到外面去发个宣传单，贴个小广告，做个问卷调查，推销自己的产品，都觉得丢人，还要请别人做，那多半你这创业估计是没戏。因为，在创业的过程中，给人家下跪磕头，陪笑充二这都是家常便饭。这里有太多的创业故事能告诉我们这个最简单朴实的道理，这里就不一一列举了，建议想不明白的可以回去找本马云，马化腾，俞敏洪，冯仑这些人的传记看看你就明白了。4总觉得社会应该怎么怎么样，而不是自己应该怎么怎么样！走出社会之后，看到了很多丑恶，奸诈，世故，就觉得这社会怎么都这样，于是，开始感概人心不古，一通各种怨天怨地，抱怨自己生不逢时，壮志难酬。我觉得这都不是健康的心态。因为，任何一个时候，任何一个国家都有这些个东西。还是那句话，只要有人，就有江湖；有江湖，那就必然是鱼龙混杂，有些阴暗面。很多时候，很多事情，首先要做好自己，自己首先让自己成为一个充满正能量的人，做好自己手头那摊子事，你眼中的世界，自然就会跟着变得充满正能量，你身边的人也自然就都是聚集着正能量的人。最后，辛苦码字，麻烦各位看官，觉得好，就请点个赞再走呗！
问题：﻿有哪些典型的学生思维？ NA
话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿1关于贴标签。有的人会不满意，有的人会和稀泥。不满意的会说，社会人了不起吗？歧视学生吗？而和稀泥的则会说，没什么所谓的学生思维，学生跟社会人都是一样的，有的复杂，有的单纯，有的努力，有的佛系。关于不满意的，我首先表达理解，比方说什么是典型的“黑人思维”？什么是典型的“同性恋思维”？是吧，会有些怪怪的。而对和稀泥的我也表示认同，任何一个集群都会有内部差异，这是正确的废话。客气完之后我还是要说，人类认识世界认识社会，就是通过“概念”来的，贴标签不准确，你也可以说有歧视意味在，但这是人类认识外部的有效工具。我们会通过对集群分类，最大程度上去逼近事实的真相。正如什么是“男人/女人思维”，什么是“富人/穷人思维”一样，我们嘴上可以说着政治正确，但心里永远有一杆衡量世界的秤。2关于学生谈学生思维前理应先聊聊学生。“学生”，一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人。a年龄从5~25岁不等，也有个别博士生念到30+的。也许有人会说“我有学生的心态，我要虚心，我虽然五十岁了但我依然是生活的学生。”这个是广义范畴，不在本文的讨论范畴以内。那我们再来看看，除了年龄，学生还有哪些其他特质。b生活更规律。工作日中，无论是所处的位置场景，还是吃饭作息时间，以及生活内容，都比较固定。c自由时间较少。一般来说，课程安排得比较紧。这一板块到了大学可能会有所不同。d人际关系。我不认同学生的人际关系更简单或更单纯。但相比成年社会，学生之间的人际关系在关乎“利益方面”，无论是赤裸程度还是量级，都要低很多。e信息渠道。学生的信息渠道更多来源于书本及网络，实际经验较少。f目标。相比成人，学生的目标更统一且明确。3现在我们可以来聊聊“学生思维”了。a年龄是一个很重要的维度。从发展心理学角度来看，青少年思维已经有了一套非常成熟的研究结果了。研究结果：青少年思维开始从形象思维向抽象思维及辩证思维开始过渡。少年期：抽象思维开始由“经验型”向“理论型”转化；青年期：形式逻辑与辩证逻辑思维发展趋于成熟。这块内容其实挺多的，但想必不是各位感兴趣的部分，我就不展开讲了。参考资料：《发展心理学》/林崇德各位不感兴趣其实有原因的。学生思维和青少年思维其实是一个包含关系，我们凭主观印象也可以判断，同样是二十岁的小伙子，大学生和很早辍学的工人在思维方式上有着本质区别。具体原因，我们可以在以下几种特性中找寻。b生活规律。有两个延伸影响。1生理上更健康。出于此原因以及年龄加成，相比成年人，学生的精力更旺盛，思维更活跃。2易感到枯燥。同样，由于日常生活的日复一日，大部分学生都很容易感到乏味。因此在思维模式上，更倾向于幻想。心理学专有名词则是“白日梦”高发期。白日梦是指清醒时的脑内所产生的幻想及影像，通常是开心的念头、希望或野心。白日梦者往往超越现实，打破时间空间的界限，满足某些需要，伴有一定的欣快感。做梦主要是一种无意的，带有自主性质的思维。这种思维的特点是既出现大量的形象，又出现大量虚构和错构的内容。一方面可以激发创作灵感，另一方面则会降低工作效率。最新研究表明，白日梦还可能会诱发遗忘。参考文献：Sahakyan,L.,&Kelley,C.M.(2002).Acontextualchangeaccountofthedirectedforgettingeffect.JournalofExperimentalPsychology:Learning,Memory,andCognition,28:1064–1072.c自由时间较少。研究表明，相同的自由条件下，对人的影响更多将由被试的性格所决定。换言之，因人而异。有的人会更加压抑，自我束缚，进而感到抑郁；而有的人则会更有目标感，更有归属感，更充实。而国内的宽松程度“一二三四线城市”均有不同，固这一特质作废，不具备差异性研究价值。d人际关系每个阶段的人际关系都有其独有的复杂性。说学生时代单纯的，是成年人的健忘及傲慢。但由于利益量级过小，同时利益冲突的场景相比成年社会也较少发生。因而学生时代的人际关系，起决定作用的因素更丰富，诸如“成绩”“性格”“颜值”“体育”“家庭背景”等，均可能在不同场景下起到决定作用。因而学生的价值判断也更多元。由于话语权不同，这些因素在成年社会均被换算成通用的“实力”。而成年社会的换算标准，则与学生时代有很大不同。比如“颜值”，在成年社会当然也很有价值，但远不如学生时代那样高昂。e信息渠道从知道到懂得尚有非常大的距离。由于当今社会信息高度发达，学生时代所了解的经验道理并不会比接触社会的人少太多。但由于缺乏切身经验，学生很难判断信息的真假，在面对具体问题时一般有三种反应：1盲目相信自己过去接触过的部分经验；2退行，想不起曾经读过的道理，以本能应对；3尝试辩证分析；其中，1，2终将受到反噬，而3属于技能能力范畴，在早期尝试阶段也会受到一定的挫折。与此同时，由于其掌握信息资源的丰富性，在日常生活中其更容易走向“傲慢与偏见”。在面对自己了解不够全面的事件时，更倾向于从自身的“信息库”中去搜寻评价词汇，进而很容易在客观上发出“冷漠或偏激”声音。而这种发声欲望，也与其思维活跃，向往成熟形象等一系列身份背景相关。当然，此项结论更倾向于整体分析，不能代表每一个个体。f目标明确对绝大多数学生而言，成绩就是其最大目标。在国内，尤其对大学以下的学生来说，高考就是贯穿其学生生涯中最明确的目标。因而广泛存在于成年群体中的“空虚”以及“空虚”所引发的焦虑感，迷茫感，在学生群体中属于很小众的现象。综上总结来说。1学生思维，与青少年思维有所重叠。处于从形象思维向抽象思维及辩证思维开始过渡的阶段。2相比较而言，学生思维更活跃，也更频繁产生“白日梦”现象；3学生的价值判断更多元，与主流社会有着较大出入；4由于实际经验的匮乏，学生思维更容易滑向“傲慢与偏见”，需更加警惕成为“键盘侠”；5相比成年人，学生很少会感觉到“空虚”及其衍生心态；注：本人并不认同“理想主义”和学生思维有任何关系。事实上，大多数学生都不是“理想主义”的，而社会层面上，理想主义者也比各位想象中要多。这个特质，基本上都是打小定的。只不过“理想主义”路不好走，成年后破灭的多了些。至于说“学生思维就是相信努力就一定会有结果的”，大约是以为学生生活里除了“成绩”，就不接触别的事儿了。
问题：﻿有哪些典型的学生思维？ NA
话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿谢邀。在大小规模的公司都呆过，所见所闻的“学生思维”中，与职场规则相冲突的有很多，但大都出现在实习生/新人身上：以自我为中心，“我是/想/要......”，缺乏换位思考和集体意识；“我只是个新人，.......很正常/没必要”，喜欢找借口，给自己设限；觉得自己时间很廉价，习惯“拿时间换钱”而不是“拿钱换时间”；停止主动学习，停止独立思考，被动接受信息&知识“投喂”；好高骛远“跳级预习”，实习生开始报读“高管培训”网课；线性、单一思维，少有深度思考，害怕复杂问题；个人英雄主义，不懂协作，不重视信息同步；凡事都想“准备好了再做”；不懂就问，懒得主动寻找答案；伸手就要，或寄望于以诚服人，不懂“价值交换”的真相；浅尝辄止，知难“就”退；老给上司抛简答题（怎么办），而不是提供选择题（备选方案）；缺乏目标，结果导向意识淡薄，不达标还觉得“没有功劳也有苦劳”；不懂选择比努力重要，以为"努力就有回报”；不懂拒绝，讨好每一个人；交浅言深，背后议论同事/上司；......毕竟十几年的学习生涯，很多思维习惯根深蒂固而不自知，其扭转变通尚且需要时日去摔打历练。但可以直接断送职业前程的，我想到一个：给多少钱办多少事我们都知道，对大多数人来说，上班就是为了挣钱。职场就是一个人才价值交换中心，老板、HR明码标价交换我们特定时间的劳动价值。但这种交换不是绝对合理的，而是“价格动态回归价值”，因为对于某一个时间点来说，交换的双方总是错配的：有时候老板钱给多了，有时候给少了。价格动态回归价值而我们总是倾向于高估自己的，加上“证实偏见”收集到的“行业同岗位薪资”，大多数人都会认定”老板给少了”。于是这时候，有些人（尤其新人）开始心理不平衡，生怕被老板占了便宜，开始奉行“拿多少钱办多少事”原则。费尽心思算计，用工资倒推“值得交付”的工作量，力争向工厂流水线的“计件工资制”看齐。“等值交易”，安排得明明白白合理交易自己的劳动价值是对的，但是这道公式算法却是错的。对于脑力劳动者来说，这只算了实体回报（薪酬福利），却漏掉了对新人来说更加重要的虚拟回报（经验技能、行业知识、习惯养成、人脉资源、人文关怀等等）。所以薪酬应该包括放入钱袋的实体回报和存入脑袋的虚拟回报。而且后者才是决定你个人职场竞争力的关键所在，是你在人力市场重新议价的筹码。甚至可以说，实体回报决定你下一份offer的下限，而虚拟回报却决定了你下一份offer的上限。所以，“给多少钱办多少事”甚至混日子划水的心态，表面上没被老板赚到便宜，实际上同样的工作时间里，你不知不觉损失了巨大的虚拟回报——亏惨了。说到底，就是缺乏“自我老板意识”，“自我老板意识”不是说自己要去创业单干，而是把自己当做一个产品来打造，你便是自己的老板，你得确保“自己”这个产品在市场上是越来越值钱的。注意不是公司内部这个“市场”，而是放眼整个人才市场。你拿到的薪酬，是因为你创造了价值，只是借由各位老板之手给你发了工资，你才是自己真正的老板。貌似挺有道理，但还是有帮资本家洗地的嫌疑？没有办法，职场新人多数没有“议价权”。那为什么说“给多少钱办多少事”是学生思维呢？很大程度上，这是我们接受了十几年的“应试教育”养成的思维定式。在学生时代，大家的目标是统一稳定的——考高分；考核的对象是有边界的——教科书和考纲；阶段性的成果是量化可视化的——成绩；考完就不用再学了——毕业万岁。这跟工厂流水线的“计件”工作制太像了：职工的目标是统一稳定的——完成订单；工作质量是有标准的——合格品模版；薪酬计提是量化的——按件结算；学会就不用精进了——合格就行。所以，“只要努力就有回报”，久而久之我们习惯了不做“超纲”的努力，既然不考就不费力学了。考完试还可以直接把书本都扔掉，因为大部分知识都“不会再用上”。上了大学就更不用说了，大家闯过高考的独木桥，一个个如同脱缰的野马“由你玩四年（University）”。不感兴趣的科目可以翘课，挂科了可以重考，“60分万岁，多一分浪费”。“付出多少，就对标多少回报”，十几年来感觉像空气免费那样理所应当。可现在进了公司，老板一脸庄重地跟你说“我们会为过程鼓掌，但只为结果买单！”。学生时代的信条顿时坍塌了，即使你付出了“超纲”的努力，回报却是既定的，多劳并没有“多得”。更何况职业生涯这门大考，根本没有“考纲”更没有“毕业”。于是你跟随直觉算了笔账，认为“给多少钱办多少事”才称得上课堂学的“理性经济人”......“多干了活又不加工资，图啥？”“既然60分合格，那何必拼到80分呢？”N年后，一直用“自我老板意识”督促自己的某同事真的创业当了老板，毕竟ta有了N年的工作经验；而你，是一年工作经验重复用了N年，老板和HR也依然给你贴着跟原来差不多的价格标签，你开始恐慌，恐慌即使这个“价格”，也会有价无市.....困难的路越走越简单，简单的路越走越困难。多关注存入自己脑袋的“虚拟回报”吧，唯有这样才能不断提升自己的职场竞争力，才能牢牢掌握“议价权”。感谢阅读！也许你还喜欢我的以下回答：人在年轻的时候，最核心的能力是什么？如何才能让自己「不纠结」？如何发现下一个大趋势？什么是结构化思维？有哪些有效的分析方法？中国人是如何做到不信教的？码字不易，点个赞呗
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回答：﻿我接触过或者说曾经有过的学生思维大概有以下这五种：1、“我不会，你教我”注意喔，这里不是虚心请教那种情况！而是觉得自己不会，作为前辈，你有责任教我，理所应当教我这个情况。这世界上真的没绝对理所应当的事！刚刚走出学校的我，当时我是实习，被外派跑工地协助完成一个项目，这个项目还挺大型的，往大了说属于全国性质的一个项目。刚刚出学校实习嘛，啥都不会，当时外派只有我一个人，两个星期后公司才派来技术支持指导，说白了，我就是去先过去撑场面的，因为项目太多人员不够。所以只能靠自己不断的摸索，主动电话联系问技术支持，努力和现场施工沟通，然后自己复盘。最后辛辛苦苦熬了两个月，项目完成，获得了一个一等奖。当是项目急，一直在催，要是我抱着我不会，等着人来教就死定了，估计实习期都熬不过就凉了。而且，有人带，不意味着他一定主动教你，人家有自己的是要忙，教新人又得不到任何好处，为什么要浪费自己的时间教新人呢？想学的多，自己主动问，多动脑子多动手才能进步的更快。2、努力一定有收获（或者说有好结果），以为万事万物是等价交换。努力一定有收获的鸡汤别喝了，最好的例子：我刚刚不是说了吗，熬过一个大型项目，获得了一个一等奖，后面还有就是年度被评为公司先进个人。重点来了，第二年，我又去了一个大项目。嗯，没错就是这么苦逼，这次更惨，每天熬夜干到两三点，持续了两个月。项目完成，还不肯放我回原项目部，原因嘛，很简单，我是现场唯一一个技术支持（没错一年后我从菜鸟变成了骨干了，真是很用心去学东西啊）。没办法，我只能和我老大抗议了，你不把我调回去，我可能得辞职了，太累人了啊大佬。经过协商，我终于回去了，年底评先进，我有提名但是公司总部否决了我，理由：一个人不能连续两次评先进，要考虑项目部其他人的感受。于是，项目部另一个人当选了。黑人问号？？？我这么拼，你说要考虑其他人的感受？我的感受谁考虑？这一次，努力输给了制度，或者说潜规则。补个鸡汤：收获还是有的，看哪方面，能力提升也算是吧。虽然结果让我不开心，只能安慰自己能力又增强了。怒火中烧微笑脸.jpg3、这件事，我不喜欢我不做。这个很简单，不过多赘述。我不喜欢跑步，但我知道跑步对我有好处，增强体质，调理身体。虽然不喜欢，但是我坚持了五年。请不要凭自己喜好而武断决定一件事。4、求个60分就好。这个大概是大学遗留下来的不好习惯，觉得差不多就行了。职场中，这个就有点敷衍的味道了。只到60分，大概就是一直掌握的只有60分的水平，可能永远都没办法去了解更高阶段的情况。前同事C，对于某个设备只会一种接线的方法（实际上有两种）。一次外派和施工队吵起来了，理由是施工队的接线方法是错的。他万万没想到的是这个施工队用的就是另一种正确接线方式。后来，毕竟是一个大项目，领导很关注，所以这件事传到大领导耳朵里去了，C的印象分估计快不及格了吧。职场里不要只求个60分，成长起来或许会慢很多。5、这世界黑白分明。以前总以为，对就是对，错就是错，很多东西都是有一个是非黑白的标准。现在看看，很多事情根本就没有一个固定的界定标准。比如，香菜好不好吃这个命题。喜欢的人觉得这就是无敌的存在；不喜欢的人，滚啊，别靠近我。所以，那句话说的好，小孩子才分对错，大人只看利弊。以上。觉得赞同点个赞好吗。留个公众号【向上重构】，一只关注个人成长的胖熊猫在等你喔。
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回答：﻿女儿的作业邹静之我不是个好父亲，我先是没有头悬梁，陪女儿深夜写作业的精神；再有，她的作业，我也大多不会，陪也帮不上忙。我没想到语文的教法已经深入到细致到字典、词典内部去了。女儿的作业要花很多怕时间来分析字，如：“翁”是什么部首，它的第七划是点还是折，它的声母是什么，它的韵母是什么，它有多少义项……我不知道学得好的同学是否已经是半个文字学家了。我曾对女儿说这些没用，你学会查字典就够了，字典是工具，而你不必成为工具，女儿不听，她尊师重道。有一天，她问我“灰溜溜”怎么解释。我想了一会儿，问干吗解释这个词。她说是作业。我说这个词你会用吗?她说会，并很快造了句子。我说这就可以了，关键是会用。解释“灰溜溜”这种词毫无必要，就像解释“馒头”这个词没有必要一样。女儿不屑，她认为我连小学的问题都答不出来。我不知道这个世界上的每个词是否都有再用语言来解释一遍的必要。如果不是，就该放孩子们出去玩玩。我们确实不必在“灰溜溜”面前灰溜溜。有一次经我检查过的语文卷子错了很多，我开始对我的语文程度怀疑起来。有两条错误是这样的：题目要求，根据句子意思写成语。有一条是“思想一致，共同努力”，女儿填“齐心协力”，还有一条是形容刻画描摹得非常逼真，女儿填“相相如生”，老师也判错。我不知错在哪里，女儿说第一条应是“同心协力”，第二条应是“惟妙惟肖”，这真让人吃惊，我不加道“齐“与“同”在这儿有什么区别.女儿说标准答案是”同心协力”，其他当然就销。真可怕，语文什么时候变得比数学还要精确了？中国语言之丰富，词汇之多，所谓同又词、近义词，相应的不止一条，怎么就只有一个答案呢?那第二条，我觉得“栩栩如生“甚至比“惟妙惟有“更为确“妙”和“肖“与“如生“比，哪一个与“逼真“这个词词更接近呢?关键争执还不在此，把对的说成错的，就不仅是误人而是害人了；还不止害一个人，是害反而了一代人。实际上也这样，我怎么反复说这两条都没有错，女儿也不信，她视老师为绝对权威，老师也会以标准答案为圣旨。女儿把她原来活跃、灵动的心收起来了，从她心里把那两个词几赶出去了。那天，她按老师的要求把那错改了10遍。我那一刻心里只有一个词——残酷。最奇怪的是，语文到这程度，女儿的作文反而越来越差。她的作文几乎成了一些儿童八股的翻教版。我那曾写过“圆珠笔在纸上快乐地蹭痒”这样句子的女儿，开始为作文编造她的故事，她非常熟悉表扬稿和思想汇报那类的文体。她的作文几乎是假话、假感想、假故事大全。她的同学几乎都写过，扶老婆婆过街，给老师送伞，借同学橡皮那类的故事。她们快乐地共同编着一样的故事，然后套上时间、地点、人物三要素这样的格式，去到老师那儿领一个好分。这是教育现状的体现，连著名剧作家，诗人面对语文都很无奈，，，跑题了。。。一旦我们认定一件事情的时候，我们的想法就会变的很片面。学生加一个范围吧，在初中高中生内。1考上好大学＝可以随心所欲玩。玩游戏，捶篮球，谈恋爱，，，，2物理题很难。比如，确实很难。3……
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回答：﻿谢邀。在我看来，学生思维有下面几种..最近我的一个粉丝，私信了我这样一段话，我是这么回复他的...我回答的很简单，也很直接，但我实在是不想再和他聊下去了，因为我觉得，跟这样的人聊天，根本就是在浪费时间，毫无意义。我可以打包票，这个粉丝就算写多10000篇文章，他也不可能靠写作提高自己的知名度。他这种就是明显的学生思维，什么都要准备好了，一切妥当了才敢下场比试比试。殊不知，真正的高手，都是想好开头，就果断下场开干的。1只想不做和想到就做区别竟然如此之大小米创始人雷军，曾经说过一句很经典的话，叫“站在风口上，猪都会飞。”但是，假如你真的站在了风口上，你确定你真的能飞得起来吗？我们不妨来看下面的例子。众所周知，2018年，是短视频集体爆发的一年。很多人都觉得，这是一个风口，就跟当年的微博和微信公众号一样。不信你看每天在地铁上，多少人拿着手机，看着手机里那15s的短视频，笑得嘻嘻哈哈。年初的时候，我的两个朋友A君和B君，都想进入短视频这个领域，看看能不能做第一个吃螃蟹的人。A君平时手机里有好几个短视频的APP，经常也在那里研究来研究去，但是他不会拍视频和剪视频，于是就先在纠结怎么拍，该拍什么题材的视频，纠结完该拍什么题材后，又在纠结应该买哪种机器来拍，结果半年过去了，A君一部短视频都没拍成...B君呢，同样也不会拍视频和剪视频，但是B君决定要做短视频后，立马就在几个最火的短视频APP里注册好了账号，他决定先拍了再说，哪怕没人看。他什么都拍，风景，小姐姐，生活上有趣的事情，他一看到，就拿起手机拍了个遍。拍了2个月后，播放量也只有几百个。但B君没有放弃，依然不断自学拍摄和剪辑的技巧，终于在今年6月份，给他弄出了一个播放量1500W的视频，瞬间他的账号增加了几十万的粉丝。尝到了甜头后，他立马把原本的职位辞了，全副身心去做短视频，乘着短视频风口的他，最后真的飞了起来，现在他的短视频账号已经有超过200万的粉丝，B君也组建了一支6人的团队，全身心去经营短视频。看到了吗？这就是只想不做，和想到就做的区别。我曾经读到过这样一个故事：一位很有名的小说家开讲座。此时有一位观众问作家：普通人应该如何成为一名小说家？当经济收入无法支撑理想时，应该如何平衡理想和现实？小说家是这么回答的：“今天回到宿舍，打开电脑，双击一个叫word文档的东西，敲下第一个字，你就已经是小说家了。”像上面例子中的B君，想拍短视频，那就果断拿起手机拍就是了，不要想着失败了怎么办，先迈出第一步再说！很多时候，优秀的人之所以优秀，不是他们能力有多强，天赋有多高，而仅仅是当我们还在纠结做不做的时候，别人已经上路了。2踏进新的路口才能看到新的风景前几天读到一个段子，我觉得说的很有道理：上帝给了猴子一个变成人的机会前提是他要砍掉自己的尾巴猴子欢呼雀跃，可是动手前它却犹豫了：尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了万一砍掉尾巴却没有变成人该怎么办呢？猴子不忍心抛弃它。所以，猴子还是猴子。我发现，之前包括我自己在内，很多时候，当我们有了一个想法，这个想法要是超出我们能力范围的话，我们会习惯性地列举两大理由，一个是这件事为什么该做，另一个是这件事为什么做不成。然后，慢慢想法多了之后，发现自己做不成这件事，我们就会退缩，然后本来想做这件事的，结果因为想法太多，最后这件事真的就做不成。但是，不愿意踏进新的路口，怎么指望看到新的风景呢？拿我自己为例，我在公司做的是运营，本来只负责微博微信的文案写作，有一次，领导忙不过来，要我兼任商务的工作去和一个客户面谈，还特地嘱咐说这个客户很重要，是个长期合作的客户，千万要照顾好。由于我之前完全没有见客户的经验，而且我这人见陌生人会战战兢兢。所以见客户之前，我想了很久，包括该怎么跟客户沟通，如何说服客户到我们这里投放广告等等一堆问题，光想这些问题，就让我足足失眠了两个晚上。后来等到真正见客户的那一天，我突然想通了：考虑那么多问题，根本一点用都没有，果断见就是了。结果没想到，跟客户聊合作的过程中，我就只是按照平日写作的流程跟客户讲解哪些点可以去推广，客户就觉得我在推广这方面很有经验，于是立马和我敲定了我们公司旗下两个公众号的推广合作。走出客户公司的那一刻，我特地发了条朋友圈，为自己打了一下call..其实很多时候，我们总会被自己的想法打倒。但我们存在于这个世界上，不正是要实现自己的梦想吗？而不是找一堆理由，来证明自己的想法不靠谱。3果断去做认为对的事就能超过50%的人有人问我，为什么三年前选择做新媒体？我说，就因为爱写文章啊，想跟那些网络大V一样，写出来的文章能够被超级多人看到。然而过程哪有那么简单..坦白讲，刚入行的时候，我真的不知道写些什么。公司的账号都是做深圳本地内容相关的，可每天深圳哪有那么多事情发生啊，然后当时就每天陷入：写什么→怎么写→写不好怎么办这样的无限循环当中。我这人有个最大的特点，就是接触一件新事物时，一开始往往会慌得一批，但过几天等我想通之后，我就会开启100%执行力模式，一往无前，神挡杀神佛挡杀佛。不知道写什么？那我就每天盯着同行的账号，看人家发什么，深圳的看完，看广州的，广州的看完，看惠州的，就这样，不知不觉我关注了全国几百个本地公众号，每天逼自己看完才能下班。不知道怎么写？那我就买一些关于怎么写作的课程和书，光买课买书这部分花销，这三年我花了将近上万块。写不好怎么办？那我就把写不好的文章全部存起来，然后看后台的数据，到底是标题起得不好，还是文章内容不够吸引人导致阅读量这么低。不怕你们笑话，我三年来写不好的文章，少说都有几百篇，电脑里存了好几G。后来，当大家的朋友圈，都被我自己写的文章刷屏时，那种感觉，别提有多爽了！养成想通了立马去做这个习惯后，我这三年来，炮制了很多篇10W+，超越了90%的小编..（部分10W+作品）如果当初我没有打开word，用键盘敲下去第一个字的时候，可能我就还在纠结怎么做这份工作，然后纠结到最后就离职了。只要觉得“对”，就先干起来再说。不知不觉得你就已经超过50%还在观望的竞争者，甚至更多了。最后用杨绛先生说过的一句话结尾吧：你最大的问题，就是读书太少，而又想得太多...你是想的很多的那类人吗？欢迎在评论区和我交流互动哦！我是深元哥，一个自媒体老司机，欢迎关注我的公众号：深元哥说（sygtalk），前200名我免费送他一个价值599元的成长干货~
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回答：﻿典型的学生思维有四个：总以为一个问题应该有标准答案总想要专门的学习时间以为临时突击可以解决大部分问题习惯用一个维度看待竞争展开说下。一、总以为一个问题应该有标准答案我们当学生时，大部分考试题目都有标准答案，长久以来，就总以为一个问题应该有标准答案，会不自觉地把这种思维迁移到各种环境中。比如职场晋升，很多人都觉得，一定要有个透明、明确、没有歧义的标准，不管换什么人来做职级评定，结果都应该一样。这种奢侈的幻想，就是典型的学生思维，以为什么都跟考试一样，题目和答案确定，监考换谁都不影响结果。但实际上，职场中，很多东西是模糊的、无法量化的，张三是领导，可能觉得A该晋升，李四是领导，又觉得B该晋升。同样一份工作总结，M领导抚掌称赞，N领导破口大骂。有什么标准答案？不存在的。所以，要破除标准答案这种学生思维，不要总觉得这个应该如何那个应该如何，发生的事情才最大，要在不违背自己做人做事原则的前提下因地制宜适应环境。二、总想要专门的学习时间学校里有各种各样专门的学习时间，课程表安排了专门的上课时间，没课时有大把的自习时间，考试前有专门的复习时间，于是我们养成了学习就得有专门的时间安排这种思维。然后从学校进入公司后，觉得自己是小白，公司理应给自己一段长长的时间，让自己慢慢学习，以便掌握完成工作所需的技能。但实际上，大部分公司都不会这么有待你的。往往是一进来，三两天入职培训，接着就进项目了，干中学，事上练。所以很多小伙伴不适应：我什么都不会啊，怎么办？没什么怎么办，不会就学，想办法学会。不要指望公司给你专门的时间让你慢慢学。不要对社会心存幻想，别以为公司会对你温柔相待。你要做的是，逢山开路，遇水搭桥，遇佛杀佛，鬼挡杀鬼，千万不能等别人给时间给机会学习，要积极主动自己抓住一切时间，拼了命地向上生长，这样才能开启你的未来。三、以为临时突击可以解决大部分问题我上大学时，引以为豪的一件事是：平时不上课，考前突击复习一两周，考试超过60分，大学四年靠这种方式无一挂科。这样就养成了“临时抱佛脚就能解决问题”的思维习惯和行为习惯。有很多人都和我一样，有这种习惯。还有很多人，嘴上不承认自己有这种习惯，但行动上总是体现出这种习惯。带着这种思维习惯出了校门，进入职场打拼，也会用它来对待工作任务，比如接到项目任务时是10月1日，项目发布时间是12月31日，那你就可能采用“前松后紧”的工作方式，10月、11月马马虎虎度过，12月上半月想起来项目还没什么进展，会加快速度，12月下旬看着项目进度不理解，发布日期就剩几天，然后会拼了命加班，赶在最后一刻，踉踉跄跄地交付项目。然后呢，下一次，依然是这种循环。这种思维，会让我们失去精益求精的机会，最终导致我们沦为庸常之人。四、习惯用以一个维度看待竞争上学时，学习好，成绩好，往往可以一美遮百丑。不管你别的事情怎么样，只要成绩不错，你就有一个可以傲视他人的资本。你是班长，可你没我学习好呀；你长得漂亮，可你学习不如我呀；你招人喜欢，可你没我学习好呀；你是排球队的主力，可你学习不如我呀……成绩不好的呢，也往往觉得，把成绩搞上去，大部分问题都迎刃而解。大家都在学习这一个维度上竞争，竞争久了，习惯了，就会凡事只考虑一个维度。甚至会把这种单维度看待竞争的思维迁移到职场中去。经常有小伙伴在我的公众号“程序视界”后台留言：“为什么技术并不是多好的人，加薪升职却比自己快？”有人说，这是因为这类人会溜须拍马伺候领导。有人说，这是因为领导眼睛瘸了，看不出谁是真正能做事的人。有人说，这是因为此人有背景，老板都不敢得罪他。还有人说，此人说不定已被潜规则。但实际情况往往并非如此！而是提问的人，习惯用一个维度看待竞争，他只比较技术这一个维度，忽略了其它维度。冷静一下，难道你真的觉得“一位工程师在职场上闯荡，其能力和贡献，只用技术这一个维度来评估就够了吗？”现实是，技术只是影响工程师产出的一种因素，还有很多其他因素，也能大大影响一个人的工作产出，比如下面这些：对业务的理解与人的沟通、协作等软能力目标感资源整合能力项目管理能力所以，请扔掉单一维度看待竞争的思维，转向多维度思考，因为，一个人与他人在某个领域竞赛，使用的正是由多维度竞争力组成的综合竞争力。
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回答：﻿学校像一个小社会，但社会可不像一个大学校。1.“没事，考砸没关系，努力过就好了”这大概已经是很多人吐槽的学生思维了吧，动不动就哭诉着说“我已经很努力了”，希望boss像过去的老师家长一样摸摸你的头告诉你说“没事，努力就好”。过去老师家长这么说，是为了培养你良好的习惯，让你觉得努力就会受到认可，乖乖听话。而在工作中，你的努力程度并不能够反映什么，工作看成果，看kpi，如果你的努力并没有达到预期的效果，那么这不叫努力，这叫瞎折腾。而瞎折腾，是不配拿出来标榜自己，还受到别人认可的。2.“你学习那么好，当收作业小组长吧。”有时候领导别人的人往往不是技术最厉害的人。一个勇敢的战士未必是一个优秀的将军，勇敢的战士也许能斩杀几十名对手，但优秀的将军一个决策就能攻城拔寨。将军往往坐在帐中，指挥着上阵打仗的猛士，他自己可能连他老婆都打不过。我曾经对着我的老大说过：“大哥，你行你上啊。”老大一句话问过来：“那我把你招进来干什么用的？”我也曾经在高中被问到一个很尖锐的问题：“她什么都会做，你很多东西都不懂，凭什么你来领导这个组织？”我给出了一个我现在都给满分的回答：“她什么都会做，我知道什么事应该交给什么人去做。”我思维粗线条，而且跳跃性大，给我一个活动，我能在很短时间内立刻想出个大概的流程和创意。我的致命缺点是细节做的不够，光有骨骼没有血肉，光有创意没有措施。但这不妨碍我带着好几个队伍，因为只要我组的队伍里，肯定有细心的人来和我互补，我宏观构思分配任务，那个人完善细节。让粗线条的人做宏观，让心思细的人扣细节，让办事认真人去催进度，让擅长交际的人去搞关系，带领者没必要兼顾好几个特质，你又不是人格分裂。3.“不好好听课，后头站着去！”在学校里，不积极进取的人会以某种形式被“驱逐”出这个班级（后排罚站，门外头呆着去，下课来我办公室）但是不是所有团队里，不思进取的人都要被驱逐出去呢？恰恰不是，每个团队里，都有那几个不思进取，插科打诨，油嘴滑舌的人。我发现，如果10个人组成一个组织，一般的情况是：1~2个人挑大梁出谋划策，3~4个人提供参考意见，3~4个人一声不吭低头听着，1~2跟着瞎玩。其实回想一些经典的团队里，总有那么几个废柴一样的角色：《西游记》里的猪八戒，《冰川时代》里的希德，《老友记》里的乔伊......但是他们往往担当了润滑剂的角色，在核心成员爆发冲突时前后调停，在艰巨任务到来时缓和气氛，在枯燥日子里洋相百出......他们的存在，让团队里的火药味淡了许多。我们需要这样人畜无害的家伙来活跃我们的气氛，让团队里充满笑声。再贤明的皇帝身边也有弄臣，皇帝知道他是弄臣，为什么还要留他？废话，你乐意每天一上朝就是一堆士大夫板着脸告诉你江山社稷要完啊？4.“单选题，对的请打勾，错的请打叉。”这种非黑即白的判断思维害了不少人。我早就在高中的课堂上说道：“生活不是非黑即白，生活是一块原味的奥利奥。”什么事情都要闹个清楚，什么事情都要分个对错，但是很多事情都是说不清楚的。你觉得一个组织民主自由，但是这可能也意味着这个组织考虑到了太多人的利益，每次讨论问题都推诿扯皮；你觉得一个组织独裁专制，但是这也可能意味着这个组织由于高度集权能够令行禁止，赏罚分明。唐太宗，武则天，朱棣，哪一个不是心狠手辣，但是你不能否认，在血流成河之后，他们开创了盛世。我曾经看过一句话：论迹不论心，论心无完人。但实际上论迹也论不出个所以然。知乎上有个提问：历史上哪些臭名昭著的人却做了泽被后世的事？袁世凯修铁路，建警察，粉碎了当时日本企图在甲申政变中挟持王室，推翻政权的阴谋——你敢信？十河信二为了日本的发展欺上瞒下，连世界银行都骗了，但是也就是这个人，促成了日本新干线的修成——你敢信？害死于谦的徐有贞“置水门，开支河，浚运河”，张秋七年水患自此终于平复。你可能恨他们恨得咬牙切齿，可能还有一群人对他们感恩戴德，你说的清楚吗？有时候你觉得身段软的人，可能仅仅是因为他手腕不够硬；有时候你光看见一个人使霹雳手段，却不知道对于有些人来说，他有菩萨心肠。5.“复习阶段，我们会把重点题型再讲一遍，不懂的大家赶紧问我。”有个boss对我说，他讨厌新招进来的学生原因有二：1.他们实践技能几乎为零2.说的东西不记住工作的地方不是让你学习的地方。刘墉写过，他一个报社的朋友炒了好几个刚来的学生，原因是他们做记者，看不懂龙飞凤舞的新闻稿。刘墉责怪朋友：“学生嘛，没经验，多看看不就懂了吗？”他朋友说道：“在学校的时候不好好锻练技能，跑工作单位学习来了？我这里是用人的，不是教人的。”我过去打网游时，一局被一个新手坑死了，我的队友对着新手破口大骂，我拦住他：“差不多行了，咱们还不是从新手过来的。”我队友说：“网上有教程，有技术贴，游戏里有人机对战，新手不是借口，自己就不能练好了再来打匹配？”如果带你的师傅格外开恩，愿意教学，也有很多人把师傅当成老师，总觉得我就算忘了，老师肯定还会再给我讲一遍的。但实际上，如果说过的东西你不听，给你讲过的东西你记不住，你很快就会被冷处理，再也没有机会跟着大家一起学习成长。还是那句话：学校像一个小社会，但社会可不像一个大学校。以上关注@果老兄，不错过任何一个干货。
问题：﻿有哪些典型的学生思维？ NA
话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿作为一名上班第五年，同时又在读非全日制硕士的“学生”，强答一波。政策改革原因，班上超过三分之二的同学是全日制调剂来的弟弟妹妹（原因见首届非全相关回答），他们虽然是非全日制，但是没有工作，平常基本在校生活学习，甚至十几号人和全日制一起上课。说他们是学生，应该没什么问题。此为背景。我这工作五年的老“学生”，回过头来看他们，年少青春，充满活力，单纯美好。可是，站在五年社会人的角度看，还是发现他们有很多思维和我们不一样，有些是少不更事，甚至能看到当年的自己的影子，做着那个年纪该有的事。而有些，则是典型的学生思维。试举几例典型:1.把无知和无礼当个性。一些同学的在基本的社交礼仪上缺乏锻炼，却把这种无知甚至无礼看作是青春个性，年少不羁。某君，同院学弟，同学室友，且称A君。某次同学做东，邀我们几个同学餐馆小聚，顺带捎上其室友A君。初次见面，上桌坐定。A君开始侃侃而谈，天南地北，庙堂江湖，睥睨天下，把zf各部门批得狗血淋头，一无是处。他可能确实不知道，在座诸公，有他无故痛恨的公安、法官、监察。大家微笑倾听。敬酒碰杯时，A君则酒杯始终高举如旗，高君三指，毫不谦让。且不说有年近四十的老大哥，即便是我94年的室友，好歹也该你叫句师兄吧。大家只当是少不更事，笑而过之。酒过三巡，厕所偶遇，好意示之，A君金口一开:嗯，我知道啊，杯子矮来矮去，我们95后挺反感这些害人的酒桌文化！餐馆不仁，价格不菲，份量却少。做东的同学，上有老下有小，家庭负担不小。他提议加菜时，我们都说足矣，浪费可耻，让老板送盘花生米下酒即可。事实上，也已经吃了七八分饱。问至A君，答曰，菜单我看看。手指比划间，又加俩菜。殊不知，桌上大部分肉菜，都是被其不缀之筷频频送入口中。诸君叹曰，年轻真好。诚然，不分对象的妄加评论、和不看他人脸色的恣意妄为，只是少数人。如果说确未踏足社会，不知碰杯时杯子要低于尊长的规矩，年少无知，情有可原。但是，如果把一些礼节性的规矩看成封建残余，给自己的无礼扣上反腐朽的冠冕，张扬个性，未来必要吃亏的。tips:适当参加一些社交活动，多学一些基本的社交礼仪，会让你未来的路少一些荆棘。2.感情误事，不知轻重。学生时代，青春懵懂，少男少女，郎有情来女有意，难免情情爱爱。这个时代的爱情单纯美好，物质因素影响小，长得好、球打得好、歌唱的好乃至字写得好，任何一个闪光点都有可能获得到异性的好感，促成一段感情。反观社会这几年，各小姑娘、各丈母娘，一看钱财二看权，其他一无是处。因此，鼓励在学生时代谈恋爱，但是，要理性恋爱。一些人太过投入，荒废学业，自毁前程。B君是一个典型。B君本科毕业后，工作一年，深感学历不够，辞去工作，回炉重造。一志愿全日制未上，调剂非全。一年的工作经历，似乎也没有改变他的学生思维。该君入学不久，与班中某女同学情投意合，眉目传情、你来我往间，遂成情侣。内部消化，肥水不流外人田，可喜可贺。确定关系之初，B君与女同学如胶似漆、形影不离，逛街、看电影、尝美食、以及，嗯。行程满满、甚为甜蜜。但，唯缺学习。时间一久，拘谨便少，性格缺陷也都暴露出来，B君与女同学陷入三天一小吵、五天一哭闹、十天一分手的境地。以至双方情感波动、又难断离，愁苦不可终日，甚至为了避让对方而不上课。自然，无心学习。8月，终是分手。9月，法考，B君弃考，女同学未报名。近日，成绩公布，班中通过率喜人，朋友圈喜报頻传。独此二者，票圈清奇:努力奋斗，明天更好。3.怠于社交甚至厌倦社交。网络社会下成长起来的新生代学生，在朋友圈装死、微博上蹦迪，唯独不与人面对面交流。满足于两三个大兄弟或好闺蜜的小圈子。班级聚餐，羞于面众的女生常年不敢参加，有考试任务的同学不能参加，酒量不佳的同学不想参加，家庭条件差的同学不愿参加。更有甚者，当面对组织者说，不喜欢，所以不参加……于是，一个70多人的班级，聚得最齐的一次，只到了50个。作为组织者，我们低声下气、苦口婆心劝说，有时还被翻白眼。已经课三个学期，走在路上，同班相见不相识，笑问这特么的谁。而聚会最为积极的参与者，你也猜得到，一定是我们这群有工作的人，大概是我们懂得珍惜。一来珍惜同学情谊，这是出于感性和人的本性。回想本科毕业酒会，全班抱头痛哭，哭我们天各一方，哭自己青春已逝。再看社会摸爬滚打这几年，人认识了不少，敢深交的却没几个。而今重新做学生，这种单纯的情谊就变得尤为珍贵。二来珍惜同学资源，这是出于理性和功利。法科学生，就业无非律师、法务、公安、检察院、法院、行政机关，无一是技术宅职业。所以，想要特立独行、闭门造车而获得成功，概率极低。同学是一个宝贵的资源，我们常常互通有无，你所认为的疑难杂症，也许在别人那里只是家常便饭。例如有一次，领导安排我找一个90年代的法律文件，百度知网全不奏效，遂群中求助，检察院的同学内网一搜，分分钟搞定。再如律师同学之间，你给我一个案子，我帮你拟个答辩状，不在话下。至于律师与法官、公安交情之重要，想来你懂的。因此，无论是出于情感或是功利，好好珍惜这珍贵的同学情谊吧。待续。有时间更。
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿周一下午是团队开周会的时间，王晓娟志得意满地把自己上周的工作总结PPT播放了出来，重点讲了一下目前产品中存在的诸多问题，然后暗暗地期待自己认真的工作态度能被上级夸奖。没想到上级对此一言不发，反倒是在会后单独找她谈话，第一句就是：“你来公司已经一年多了吧，怎么思维模式还是跟大学生一样呢？”01学生思维VS职场思维对于像王晓娟这样的职场新人而言，他们时常觉得能够发现问题并且提出问题，就是工作努力的表现，这就是典型的学生思维。真正的职场人在发现问题之后，会运用自己的专业知识和工作经验提出合理的解决方案。如果这个事情无法靠自己的能力独立解决，那么也会在提问时找准痛点再开口，而不是制造新的问题。实际上，我们经常发现很多已经有多年工作经验的人，也始终没有摆脱学生思维模式，他们在面试时也好，承接项目时也罢，最常说的一句话就是：“我是来学东西的。”他们往往会觉得自己的态度很谦逊很积极，但实际上公司聘请一个员工并不是付工资来给你“学习”的，而是希望你能够给公司创造价值。即便是没有任何工作经验的应届毕业生，仍然可以依据自己在大学时学到的知识，以及作为年轻人的直觉来提供更多的可能性，而不是自己给自己设限。典型的学生思维，就是经常把这样的话挂在嘴边：“我只是个应届生啊”，“我只有一年的工作经验啊”，“我对这个领域不熟悉啊”，因为有如此多的限制，所以他们“只能”做出有限的工作，最多只是做好本职工作而已。但在职场上，如果不能做出超越这个职位本身的业绩和表现，也就只能是原地踏步，不但升职加薪绝无可能。一旦面临考核或者裁员，这种固守学生思维模式的人就会首当其冲。02努力有用的话，要KPI干吗？想要从学生思维转变为职场思维，最重要的一点是树立结果导向的思维模式。在我们以往的校园教育中，过多地强调努力和勤奋的重要性，然而一旦进入了职场，我们就会悲惨地发现，在工作中没人在乎你在过程中有多努力，重要的只是你做出的成果如何。也许这听起来很残酷，但一定要尽早抛弃那些学生时代残留下来的思维模式：“虽然设计稿还是不太好，但我也改了很多版了”，“虽然用户还不太满意，但我最近一直在加班”，“虽然客户解约了，但是我已经尽力了”，这种思维模式不过是自我满足和自我安慰，不但毫无益处，还会极大地阻碍自己在职场中的发展。学生思维模式：努力完成目标。职场思维模式：高效完成目标。这二者的区别就在于，学生思维是把精力花费在执行的过程中，而职场思维则是挑选最佳的路径。多花一点时间思考，寻找最合适、最可能达成目标的方式，然后如何高效地执行。而努力，反而是最不动脑子、最偷懒的做法。03认识的人多，人脉就广吗？除了改变固有的思维模式之外，建立优质的人脉也是转变为职场人的必经之路。但是每次在跟职场新人聊起人脉这回事的时候，他们时常会略带一点得意地说，我加了某某某的微信，或者上次在某个创投会上我见到了谁谁谁。就好像只要跟一些业界大佬有过一面之缘或者得到了某人的联系方式，就建立起了金光闪闪的人脉圈一样。实际上，认识的人多，跟资源多、人脉广完全不是一回事。真正的人脉，是建立在共同的兴趣、共同的利益和彼此认同的价值观的基础上的，微信朋友圈里的点赞之交跟人脉广相差甚远。对于职场新人来说，更没有必要为了拓展人脉而去刻意地认识什么大人物。如果彼此的圈子和能力完全不匹配，这样的弱社交关系也只能是无效社交而已，对自己的职场发展不会有任何的帮助。充满书卷气的象牙塔曾经是为我们遮风挡雨的港湾，但一旦进入了职场，就不要再把自己当学生。公司不是学校，上级也不是你的师长。纵使宝剑未锋，也必须整装出发，因为你面临的，已经是新的战场与江湖。赠人玫瑰，手有余香。如果你觉得文章对你有帮助，麻烦点个赞，让更多需要的人看到。谢谢你的善行。1.关注：知乎id:「@小步快成」，获更实用职场好货（干货、简历、好书）2.私信回复“职场答疑”，安迪带你逆转！帮你治疗你的各种“疑难杂症”3.欢迎关注@小步快成，专栏传送门@安迪谈职场
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿谢邀！因为从事企业人力工作，几乎每年都要做校招，所以跟很多应届生都会有交流，就我个人观察而言，最典型的学生思维有以下几种表现：1、总觉得这次没做好没有关系，还有下一次。学生时代总有各种各样的考试，这次没考好，没关系，反正还有下一次，类似的安慰我相信每一个读过中学的同学都应该不陌生，所以，不知不觉中，很多同学就养成了这种思维：这次没做好没有关系，下次还有机会的。但实际上现实的商业世界和职场里很残酷，很多时候，你搞砸一次，就会彻底出局，不会再有下一次机会了。比如在投标的时候，把标书里的一个重要数据写错，导致丢标；比如在某次重要的客户沟通会上你严重迟到，导致客户不满等等。。。所以你必须全力以赴，保证一次做好，把每一次都当做最后一次，而不是再搞砸的时候自我安慰下次我一定不会犯这种错误，下次我一定会做好。2、总觉得自己是学生，所以犯错是应该的；不管你是已经毕业初入职场还是去单位实习，都希望迅速把心态调整过来，不要再把自己当学生，把自己当成一个能为自己行为完全负责的职场人，就像办公室那些老练的职场人一样，尤其是在工作的标准和工作纪律上，你应该严格自律，用更高的标准要求自己，而不是总拿自己是学生或职场新人这一点来自我安慰，没有人犯错是应该的，更没有人犯错是不该为自己的错误承担责任的，你应该做的是不耻下问，无耻学习，不断提高自己，尽量不犯或少犯错误，尤其是一些低级错误，而不是犯错之后给自己找借口，尤其是拿自己还是个学生来作为借口。进入职场那一刻，你就该记住，自己已经不再是一个学生了，请像个成年人一样成熟起来。3、总觉的应该有人主动来教你；这也常见的学生思维之一，我曾仔细研究过上百个未通过实习期/试用期的应届生，发现他们都有一个共同的特点——缺乏主动学习的能力；他们总是喜欢被动的等待别人来教他，而不是主动积极的去学习，一旦公司没有正式的培训系统或者指定具体的新人导师或者新人导师不够负责，这些人就成长的很慢，因为他们还是在沿用学生时代的思维模式，认为总有老师会给他们制定周密的学习计划，给予定期的指导，并辅以不断的监督和反馈，也只有你这样他们才能学习，也就是说他们的学习模式是被动的，必须有人教，他们才能学；但实际上，现实工作中那些能快速成长的人最重要的能力之一就是强大的自学能力，他们不依赖于教，他们能够在没有任何人教的情况下自发的自主的寻找各种方法主动学习，这是被动学习者和主动学习者之间巨大的区别。今天先写到这，后续再补充吧，欢迎大家留言
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿呆哥之前回答过类似的问题，今天再补充和延伸一下之前的答案我认为典型的学生思维就是以下五点：一是没有主动学习的意识二是认为凡事都有标准/正确答案三是成绩是唯一的判断标准四是没有独立成熟的思维模式五是不重视数学成绩的提高先来说说主动学习的意识自从踏进学校的那一刻，不管是预习、写作业还是复习大多数学生都是被家长和老师推着走。很少有学生会主动说今天要复习哪一块的知识，还有哪些题没有练。当然，呆哥相信能够做到这些的基本都是学霸了。其次是认为凡事都有标准/正确答案这个思维跟我们的应试教育是非常相关的，在我们接受的考试、测验中，一般都会设置标准答案，很少有开放性的问题，从考试题型中就可以看得出来（单选、多选、判断）。就算有简单题，也是有统一的模板的，我们的思维很大程度上具备局限性，经常会出现自己给自己设限的情况。这个思维随着年龄的增长也会逐渐蔓延到我们的工作当中。再者是认为成绩是唯一的判断标准这个思维我觉得随着教育改革的开放会逐渐的改善，就像目前的新高考改革一样，不再强调一次成绩定终身的概念，并且随着一本二本的合并，人们会对成绩、高考的关注程度逐渐减低，反而更加重视综合素质的培养。最要是的没有独立成熟的思维模式这是最最可怕的一个思维！有的学生在选择高校、专业或者工作的时候，仍然依赖于父母或老师，缺乏自己独立思考的习惯，典型的“衣来伸手饭来张口”中国式教育，这种社会在以后的工作中会特别不受领导喜欢，除非你家里有矿哈~最后是不重视数学成绩的提高虽然现在学校还是实行文理分科，理科和文科的数学难度差异还是有的，到是对于文科生来说，有的同学会认为数学是一块硬骨头。。。有的文科生甚至想要放弃数学~其实数学能力的提高不光只是为了高考，更是为了思维逻辑能力的锻炼，呆哥相信理科好的人，它的空间想象及判断能力都是很强的。想要在日常学习中提高自己的熟悉成绩或是掌握数学方法的，可以关注我的高考数学每日一题专栏。高考数学每日一题​zhuanlan.zhihu.com最后，在附上几个在教学答疑的过程种我经常被学生们问到的问题。。。1.老师，为什么这个题我能听懂就是不会做啊？2.老师，我现在数学成绩是60多分，怎么才能高考考140分呢3.老师，我特别努力了，就是成绩提不高。我都这样努力了成绩应该还可以啊！从中我们可以看出有的同学光有想法，而不去实践，有一句话说的好，想法总比行动多，另外，还有一些同学，好高骛远，中二病有点严重，不能踏实下来，非要老师家长说他们几句才能安心学习一会。。。还有就是，瞎努力了！没有掌握学习的方法和技巧。最后，针对高中数学，我把自己的心得做了总结，整理成了手写稿。如果需要，可以联系我微信：daigemath366，发给大家：我是呆哥，一个专注高考数学的逗逼高中老师，欢迎大家关注我的专栏和小伙伴们每日一练~
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话题：﻿思维、职业发展、商业、学生
回答：﻿1你名校出来的，就应该可以在1线有房有车，就应该是天之骄子，想多了，哈佛大学毕业生年薪多少？2018年最新调查出炉哈佛商学院毕业，毕业生10年后平均工资：87200美元。最新大学毕业薪酬排行榜出炉，哈佛跌出前五，第一名都没听过？，自己看吧，反正你名校毕业，可以保证你有中上生活水平；但不能保证你在中国一线城市有房有车，全世界都这样，读书不能保证你大富大贵；所以我也送:现在在职场几年就拿到高薪的年轻人一句话，节约点，不要觉得你以后也一定可以拿到高薪；你觉得你名校毕业，本领很多，其实大多数人只是很平庸的人，包括许多成功人士，一场大病，一场意外就可以轻易把你击倒了，所以，千万不要自视甚高；2你工作努力一定有回报；许多人会告诉你这句话，谁告诉你的？你早上起来看看，5点钟就要扫地的阿姨，大叔；他们也非常努力；你觉得他们足够努力了，但4点钟早餐店老板就开始准备了，他们许多人一辈子也非常平庸的，一天工作13，14个小时，往往就是一生，他们年轻的时候，有些人也很聪明的，有些人学历也不错，前几天我遇到我爸爸一个亲戚，1985年武汉理工大学毕业的大学生，只不过在一个武汉工厂做事，工资到手不到1万，房子也没有，他可是1985年武汉理工大学毕业的大学生，他一生工作也很努力，那时候全省考试前列，前几百名，你不要说他不努力，非常努力的，也非常厉害但当年他分配到工厂了，10年后正好他春风得意的时候，可改革下岗啊，他为人正直，不愿意参与到那些混蛋事情里面，肯定也没分到什么东西，接着他南下打工，慢慢东山再起，还建立一个小工厂，可刚好规模扩大，赶上了2008年金融危机，加上人那时候累了，生病了，结果就是一个烂摊子+许多坏账；这些年一直在还债+身体不好，只能依靠原来的关系做点老本行；当然努力还是有回报的，只能说大部人有回报，不是所有人都有回报；3你觉得兄弟感情很值钱，你觉得爱情很值钱，但其实许多友谊没有你想象的值钱，许多爱情也没有你想象的值钱，给你100万，你背叛你兄弟，你愿意吗？如果你告诉我不愿意，如果你媳妇要买房，否则不和你结婚，就缺少50万元，这时候你背叛你兄弟，可以赚100万，你愿意吗？？？如果你媳妇在病床上，需要100万，完全可以康复，你背叛你兄弟可以赚100万，你愿意吗？？？这就是人性！！！！！！！！！！！！！！！！！4，大多数时候说别人的错，其实真的不一定是别人的错，2018年7月底时候，我朋友买房，我借了他5万块，他说好2个月以后还我；我犹豫再三，想一想即使他不还，损失我也抗的住，决定借钱给他了，可2个月到了，他没有还我，我只好打电话给他，他说缓一缓，过了几天，我打电话给他，告诉他说，要不你给我借条吧，我不要利息了。他觉得侮辱了他，我像孙子一样求他还钱；他说缓一缓，过了几天，我去了他公司，逼着他还钱了，我知道，他大概率觉得我不够朋友，我的看法：现在钱这么紧张，民间利息这么高了（我们这里15%起），我可以借钱你，你答应我什么时候还的，我不要利息，总得给我张借条吧；工作的时候，往往也一样，刚出来总觉得别人对你不好，别人错了，说不定是你
问题：﻿高考还剩100天如何快速提高文综？ 看了知乎有人说看着往年高考卷后面答案背标准答案我想问下有用吗？
话题：﻿高考、文综
回答：﻿有一种方法，复读
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿讲道理啊，100天想快速把文综分数提高很多不是很现实，因为文综需要长期积累和练习，100天，这个时间真的很短，并且离高考只剩下100天时很多考生会处于一种焦虑、迷茫无助的状态，心思不会完全在学习上，这种状态下复习效率会很低，有时候还会起到负面效果。这个时候我们要做的不应该是想着怎么快速大幅度提高分数了，而是要保持平时的状态，不要让自己在最后冲刺阶段懈怠下来，每天做一定数量的练习，尽量找近几年高考原题，做到做一题懂一题，平时没有做过总结的这时候要开始做起来了，个人经验觉得做好总结可以省下来很多刷题时间。只剩下100天，这个时候就不要拼学习时间了，要拼学习效率，学习这方面我一直认为效率远比时间重要。你想，在很多同学处于浑浑噩噩不知所措的状态时，你只要保持住学习效率，合理安排学习时间，100天你绝对可以甩他们一大截，也就是说你只要能保持住平时状态，相对于周围同学来说你就是进步了，毕竟一本、二本分数线都是按照一个地区考生分数总体情况确定的，而不是考试之前就给你设定好要求你必须达到多少分。
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿亲自动手写一遍历年真题解析。有人试过，一个多月内文综暴涨50分。
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿文综的论述题可以一试，但是真正拉开档次的是选择题，一个就四分，真心错不起，我的估分经验是选择题是多少分，然后乘以二基本就是总分了，误差10分以内。所以提高选择题的成功率非常重要。
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿多研究高考真题，研究他的逻辑思维
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿我简单点说：计划时间安安静静把书本读一遍，特别是历史和政治，心无旁骛别走神，包括图和小字部分，一定有新发现和收获！套卷题量可以缩减，但自己掌握的不好的专题可以强化，大题别懒，看起来没把我的题尝试着写写，再参考答案，答案常用和经典经典语句最好抄下来记住；地理，离不开地图册，把所有地理信息全部延伸到图上，个别自然地理模块适当舍弃；最后注意答卷时间、大题要点化、序号话、看分下笔，选择别轻易改，大题想好再下笔。
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿感谢邀请。我曾经用了16天的时间将文综提高了六十分（因为欠了处分想期末高分撤掉，不要向我学习，不过这个成为了我高中生活的转折点）第一，你要知道文综选择题的重要性政治的选择最简单很轻松就可以做到一个不错其次是历史只要你的思维深度够基础知识掌握较牢固也可以只错一个两个地理的选择比较坑第一个问错了第二个也会跟着错。在选择题上题海战术并不差以政治为例十二道选择题集中注意力十五分钟答完练速度的我同时练准确度认真对待每一道错题对照答案更改不需要错题本但是必须把错的原因和知识点找出来。一次一次的练习。在做政治选择题的时候要随时用笔在题干中圈画出重要的部分在选项中有很多细节比如看到基础基本根本这样的字眼一定要注意可能要坑你哦。历史呢要扣细节不但从逻辑上分析还要结合历史事件的发生时间和关联事件地理的话基础知识一点都不能含糊地球啊时区啊等高线啊这个很基础也很容易丢分第二着重说一下政治的大题一百天的时间背完整整几本书几乎不可能但是重点考点和书上重要的内容就是那么多。大多数重点都在书的中后部。一些套话漂亮话也要说根据实时热点你其实可以猜的出来出题的大概方向第三大题很多人都懒得去做字数太多你可以只写分点不写完整的解释说明尽可能每次打完卷子给自己一个分数让你在模拟考试里更有信心更有底满满的会有进步的地理的大题字数不多但是很有套路很多东西答得内容差不多比如说选址啊优劣势啊要从自然原因和社会原因两部分来归纳历史答题的思路很广可以从政治经济文化历史地理位置等各种方面来思考多见识见识题总是没错的第四文综需要功夫不要怕累我十六天里光是地理卷子我就做了五本能做就做坐累了就一手拿答案一手拿练习册的阅读题型看多了你也就是个老司机了第五回归书本没事儿多看书上课要听讲尤其是讲卷子的时候你多去思考思考同样一道题老师是如何从题干出发找到那么多答题要点的希望能帮助到你个人经验不喜勿喷望采纳
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿因为名字所以被邀请了？？（黑人问号.jpg取这个名字不过是一时兴起，后来怎么样都想不出别的ID，就懒得换了……虽然中间经常被人以为是卖教辅或被熟人询问是否被盗号了……仔细看我的ID，是的，我高考文综考砸了（手动再见……好了，讲回正题。背高考标准答案……主观题可以留意下，但其实个中知识点和答题技巧是需要自己学的。个人感觉不要太依赖这个，生硬地去套答案老师一眼就看的出来。100天怎么了，100天也能有很大进步好伐？！答主我也只花了100天左右，就把英语提高接近20分（虽然现在英语依然是短板……讲真，毕业快一年了，题感什么的早就没了，就写写现在脑子里还留有深刻印象的吧。1.最首先的还是基础知识咯，差不多就是能把历史几本书翻皱这种程度吧。（答主我把历史书封面都烦烂了高考历史还是扑街了……）即使题主离高考只剩100天，基础还是不能抛弃的，而且个人感觉，高考切入点最多的就是一些最基本的知识。2.老师是过来人，老师讲的做题技巧经验大多数还是有用的，只要你学会将其融入你自己的学习方法里。讲到自己的学习方法，每考完一次就要平静地花点时间好好纠错总结。多想想怎么错的、当时思路是怎样的，多反思多总结。3.鉴于答主我选择题不咋样，就不祸害人了，除此之外，别以为主观题不重要，主观题照样要好好练习，主观题不小心还是能和别人拉个十多分的。（高考最大感受，微笑。4.如果题主只是文综有点差，其他还可以，不妨稍微多花点时间刷刷题，刷题不要像旅游样的慢吞吞地做，最好每次设好时间，平时练习就要多模拟实战。毕竟真刀上阵和平时磨刀是不一样的。目前只想到这么多，下课了，要跑步去了……等我回头再想想还有什么。以上纯属个人经验，建议理性批判结合自身实际，看看就好。（比心！！
问题：﻿高考还剩100天如何快速提高文综？ 看了知乎有人说看着往年高考卷后面答案背标准答案我想问下有用吗？
话题：﻿高考、文综
回答：﻿背标准答案这种事情还是别想了QAQ不讲逻辑的文综背诵是很要命嗒100天一轮复习接近尾声，看着繁杂的卷子，想起那些复习了又忘记了的知识点，看着综合难度加大的题目，肯定会产生一些紧张焦虑。但是，只要自己清楚自己的方向，就不会迷茫。这里的很多回答我曾经都看过，可爱的知友们带我走过那些漫漫长夜，现在我也来分享心得体会啦一模的文综195二模226三模的文综248我文综的异军突起也就是在高三下学期首先你要思考两个问题你的“提升”指的是什么？（你需要这样的“提升”吗？）你的文综成绩不理想的原因是什么？问第一个问题，是希望你知道，不同分数段的文综，提升难度是不一样的从190+到220+从220+到230+从230+到240+三个梯度的难度值不一样再加上每一次考试题目的难度波动性很大，你投入的精力，不一定有明显的回报。因此，个人建议是，100天的时间有限，你要平衡理想分数和六科的时间如果你的文综已经稳定在220或者230分了，制约你达到理想分数的主要矛盾是其他学科，那么“提升文综”的必要性不是很大。你可以用更多的时间去突击其他科目。如果制约你达到理想分数的主要矛盾就是文综，那就大胆地投入吧！第二个问题是希望你能够对文综成绩不理想有一个比较清晰的自我认识为什么不理想？文综成绩是一个整体，它是由很多部分组成的。你需要通过对自己的成绩分析，找到最薄弱的板块，切忌均匀用力。虽说到了二轮复习，题目开始以综合为主，但是还是需要这样点对点的弥补漏洞。粗略地举个栗子！不一定按照这样的逻辑去分；可以按照知识点、章节、板块来分，目的是找到知识的漏洞下面开始讲100天突围的方法。1.首先要根据自己的分析结果，弥补漏洞详细见一篇回答（如果你不是精力过人，那么就不用像一轮复习一样按着章节来挨着弥补漏洞可以尝试在平常的练习、考试中寻找漏洞然后弥补）高中文综选择题错很多怎么办？​www.zhihu.com2.你还需要知道一些思维层面的东西，看看我的另一个回答文综高阶思维是什么？如何培养？​www.zhihu.com3.再加上大量的辛苦的【刻意练习】只要你一轮复习的基础不是非常糟糕，对历史的阶段特征和重大事实清楚、对地理的基础原理明白、政治的原理记得也比较熟，100天完全可以提升你的答题思维和反应速度。思维和纠错就不再说了，这里着重讲怎么高效率练习（一）选择题——计划练习重在反思争取每两天能够做一张文综的选择题，卷子的话，高考题首选，然后必刷题的42套，一套35道，最好能够记录时间，找不到这样整块的时间，也可以把政史地三门课程拆开练习。但关键要保证做题的时候没有打扰、精力集中。做完之后纠错，把一轮复习遗漏的小知识点和易错点全部记在一个本子上，反复翻看，目的是以后不要在同一个地方反复犯错每次做题都要梳理自己犯错的原因比如条件看漏+3方法不当+1知识遗忘+1思维推理不到位+1条件看漏有三处，你就要着重关注条件看漏这种错误，以后做题提醒自己仔细读题，慢慢地把这种习惯纠正过来，从3→2→1最后永远不再犯。（二）大题——完整时间重在动脑高三的时间很宝贵，我们不可能刷完所有的题。每天密密麻麻地完整写下文综答案是不现实的，很浪费时间如果你在假期，可以尝试用电脑或者手机输出答案，加快速度。如果你在学校，可以通过不动笔、看题的方式锻炼思维。拿出文综大题（选择优质模拟题或者高考题）不动笔，只用眼睛快速扫视材料和题目，在大脑里分层材料，加工每一行的信息，让自己最快速度提取信息。然后审清题干，只写答题角度，口述分析内容，之后对照答案，看自己的思维是否完整。以上是练习过程，类似智力游戏，通过这样的办法，你能够让自己的思维越来越敏捷。很多人文综做不完，其实是思维的速度还不够。不动笔的好处有以下几点：①节约时间②减少厌恶感③修炼思维：当你把它们当作智力游戏一样去挖掘信息并且为问题提供属于你自己的方案，你会把注意力放在“思维的完整度”上，而不是“字迹好不好看”“时间够不够”之类的上面，你可能会注意到一些从来没有注意到过的信息点，而且会发现这个过程很烧脑但同时很有趣。比如我有一次手写全国卷看答案的时候非常奇怪这个点，明明材料里面没有说到人文信息，为什么会出现“植树造林”和“人类”这种信息点？后来仔细观察，才发现在题目边上的注解，写着“城镇”二字，暗示了答题的线索。自己只顾着赶快写材料里的信息，而忘记了透彻分析注释。这或许不是粗心，而是一种思维习惯。很多年的全国卷地理都很像找线索小游戏，和数学读取条件一样，只不过文综的条件更加隐晦罢了。需要注意，不动笔和动笔一定要结合起来，动笔能更加全面地展示你的思考轨迹，锻炼你的输出能力，也更容易保存。建议第一次做高考题的时候还是动一下笔吧，以后再次做高考题的时候，不动笔用眼睛看就行。文综大题，最好能保证每天每科都做至少一道的数量。当然，在能够吸收的情况下，多多益善嘛！希望我的回答能够给大家带来一些帮助==履不必同，期于适足，我的方法不一定适合你，你需要通过实践来探索，找到属于自己的方法！
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话题：﻿高考、文综
回答：﻿感谢邀请。我是文综老师，同时授课地理、历史、政治。在一个小地方培训机构授课，在我上文综课之前，这个小地方是没有文综培训的。自称“文综一哥”，在任一科上是二哥，我都没脸说自己是一哥。1克服心理障碍100天时间足够用，我有许多学生都在最后的时间取得巨大进步，尤其是那些基本无基础的艺体生也能巨大提升。忘记能不能，去行动。许多同学因为心理障碍觉得不可能，就不行动，把时间都浪费掉了。2每科三十小时刷基础史地政每科要花三十小时把基础知识过一遍。地理：把北斗那个地理图册逐字阅读一遍，可以边看边做笔记。重点看必修一的内容：大气圈、水圈、岩石圈、自然界的整体性和差异性。这个是高中地理知识的根基。如果看了几遍，不是很懂也没关系，但是一定要有一遍逐字阅读。历史：把中国古代史、近代史、现代史，西方古代史，世界近代史、现代史的宏观线索刷一遍。为了节省时间，可以忽略许多历史细节，重点是整体框架和定义的把握。政治：经济、政治、文化、哲学刷一遍，重点是经济常识和哲学的理解，比方经济常识中的供求曲线、社会主义市场经济的内容，哲学的范畴界定，哲学知识点原理的精确表述。对此，我个人专门编写了梳理历史和政治的讲义。加微信号：wenzongyige，或某宝搜索“李理高考”，即可找到。如下：3重视高考真题真题的练习应该配合上面的刷基础进行，考什么重点看什么。先刷各科的选择题，每看一块基础知识，就做相应的选择题。可以选择高考分类试题，如下：史地政三科都有。每科刷这一本书挺快的，选择题刷完，你对各科重要考点就比较清楚了。然后是大题，刷每块大题时可以把这块的选择题再刷一遍进行复习，同时也可以再把相应基础知识复习一遍。一定要逐字阅读大题的答案，注重答题的逻辑思路。所以记忆大题答案是有用的，重点是记忆题干和答案之间的联系。4成套模拟试卷练习前面步骤完成后，完整试卷就变得较轻松。这个时候强度可以稍微大一些。比方以全国卷为例，一次性做两套试卷的选题，一次做70道，这样真实考试做35道就会轻松。大题做的时候一次只做每份试卷的36题，一次性5至10道，你对36题的模式就比较熟悉了。5真正回归基础知识有许多老师讲“回归课本”，许多学生就傻了叭叽只看基础。当你以上2、3、4完成后，你再看那些基础知识，它们就活了，因为你做过相应的题，把前面的考题又重新带回到了基础知识中。6以上步骤反复操练，你在文综方面必有个锦绣儿的前程。7上面写的内容同样可以套用在短时间提高其他科目上，应试都有其规律：简单、直接、精细、重复。了解更多，请关注我的微信公众号thinkerfounder或者添加微信：wenzongyige2018年1月30日补充：有许多同学问我关于每科三十小时刷基础，是不是看教材？不是的，一定不是。这里三十小时刷基础要注意几点：1不看教材，教材全部扔掉。教材只在高中最开始学习课程的时候有用，有人说我就没学过，也不用看教材吗？对的，那也不用。教材太简单了，教材内容太浅，离高考考题太远。这也就是为啥我上课要专门总结讲义和笔记的原因。照着教材看，你根本不知道看什么，换句话说，看一遍也没用。你直接看我的笔记，或者已经总结好的一轮资料。把教材扔掉，也能给你的书桌腾开好大的地方。其实不是教材不重要，是因为教材太重要，当你按照我的方式复习过后，再返回重新看教材的时候，理解就完全不一样了，你会发现教材上那些简单的语言都是活的，你就懂得真正的回归课本。但是如果你直接看教材，是没有办法看出这些，所以我建议你在时间有限的情况下，先浏览一遍，然后扔掉。等复习完后回归时才知道教材上写了什么。2不能三十小时就只是看看基础知识，要与真题结合。有许多同学老是看资料，然后就倒在了看资料的路上，只是看，是没有办法深入理解和记忆的。你要结合做题。看一块知识点的内容，做相应的高考真题。比方你复习了中国古代史的政治部分，复习完就做对应的真题，这个我上面提到的真题分类都有相对应的部分。还有这个金考卷的黄皮真皮分类是最适合全国卷的，优于其他的真题分类。做完题，然后在返回看知识点，看看哪里还没有掌握，知识点里还能补充什么。政治和地理同理，高考真题的分类目录就是你要复习的知识清单。除去这里面穿插做题的时间，复习基础的时间大概需要三十小时。有同学可能会说我们在学校一轮复习也是这样边复习边做题啊，怎么效果不是很好。主要原因就是总结性不够，理解深度不够，还有就是看的资料太繁杂，离考题太远。我说的刷基础，其实是一轮加二轮的模式，或者叫倒推模式，专题指导自己更深入的复习，也就是重点考什么我们重点复习什么。也就是说没有目的的复习往往是无效的。3系统复习本身就是个辛苦活，要一脚油门踩到底，开始复习就不要停，休息日可以复习时间减半，最好不要完全休息。开始行动吧，让自己成为解决问题的高手，高考不会亏待那些实实在在做事情的同学。高考文综80天提分策略​www.zhihu.com高考历史选择题快速突破​www.zhihu.com知乎Live-全新的实时问答​www.zhihu.com高考文综高分策略​zhuanlan.zhihu.com
问题：﻿知乎反女权会给知乎平台带来多大的经济损失？ 从市场价值来蓝，年轻女性的市场价值最大而年轻男性最小，这种局面造成了女性用户对一个互联网平台十分重要。 这其实也是对年轻男性的一种歧视性现象，所以各个平…
话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿知乎没有反女权，除了个别双标管理员，知乎出过女权即人权的刊物。反女权组织进入知乎才开始点赞异常，毕竟反女权组织的千人点赞群被爆了。
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿原来把女人当傻逼，想尽办法卖假货烂货和抽她们智商税就是女权了，厉害了
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿听说，史前的知乎，平均智商挺高的。从前的知乎，平均学历挺高的。现在的知乎，已回归平均水平。所以，知乎也坚持不了多久了，快被攻陷了。(´இ皿இ｀)
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿男性没有消费力，因为男性的钱需要存起来结婚买房买车，然而现在这个形式，总会有男性买不起房买不起车的，一旦这一部分男性发现自己一辈子都买不起房车结不起婚，破罐子破摔不就有钱消费了么观察一下女性消费点，衣服化妆品追星，特别是追星这个，这几年我从没听说过有男性在搞饭圈的，然而去年出了个直男审美杨超越，男女粉丝比一比一，而其他火箭少女大都还是以女粉丝为主，有研究指出杨超越的粉丝大部分是内地小镇青年，难道不正是说明了某种趋势么
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿周源：这“知乎药丸”这块匾，都给我看半个时辰！讲道理，知乎的经济跟反女权没有关系，反女权也没这么大的能力。知乎的经济不好完全是他们自己的原因。而且知乎和微博完全是两种东西。微博是各种资本割韭菜，新浪方面收点养路费。本质上新浪模式坐拥用户吸引大V。但是知乎不一样，知乎拥有的不是用户，而是大V。用户被大V吸引过来，大V自己就可以割韭菜，完全不需要知乎再来分一杯羹。这其实跟早期的b站如出一辙，所以你看徐逸时期，b站官方没少打击up主，你再看知乎的手段，几乎跟徐逸没什么区别。但是人家b站现在有了fgo，可以绕过up主直接割韭菜，但是你知乎没有呀。说起来咪蒙在知乎现身的时候，上窜下跳攻击的最狠的大V，我看了看，不是反女权，而是咪蒙的同行。这个总不能怪反女权吧，毕竟至理名言就是只有同行才是赤裸裸的仇恨呀。所以我觉得知乎经济问题不应该怪反女权。至于黄继新人的问题，作为知乎COO给知乎运营成这个软子样，我要是周源早就把他清洗了。他要是懂怎么做生意，知乎也不至于变成这样。
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿没什么损失，只不过没有微博那些地方赚得多而已。就跟女性的消费一样，一坨SHIT可以卖一万，只要洗脑即可。男性比较理性，也比较抠门，所以做男人生意的商家赚钱略微累一点。但也不是完全没钱挣。一个程序员，可能会花几万给女友（或者女神）买个香奈儿，但是也许会给自己买个七八百的登山包什么的。从论坛和发声的平台来看，知乎虽然给了受压迫的男性一定的发声机会，也赚到了一部分流量。虽然并没有像咪蒙粉丝那种“高质量”的流量，但毕竟是流量。注意，这里打引号的“高质量”是指脑残会糟蹋钱的客户。知乎这块就少一点。但这也是知乎的定位。毕竟要比无下限，竞争实在是太激烈。而且，允许说点大实话，也能为知乎吸引一些高质量的顾客，也从侧面提高了自己的内容质量。所以，说到底这是知乎自己的策略问题而已，“经济损失”的提法是不精确的。
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿首先，女性一定会支持女权的观点是错误的，感兴趣的可以看看国外的推特和脸书，“女孩反对女权运动”就是在那里兴起的，推特的老板是自由派，但特朗普的推特治国，硬是把推特变成了保守派的聚集地。知乎也是一样，只有顺应民意才能有发展前途，如果搞的跟微博一样，只会让更多的人反感，这一点决定了知乎必须要走有别于微博的路线，铁血算是国内最右的平台了，用户基本都是男性，但人家也没为了吸引女性而改变风格，还有游民星空，这些主打男性的网络平台受益都并不差。据我所知知乎上知名的反女权主义者中就有好几个是女性，而且对女权充满反感，对微博气氛充满反感而来到知乎的女性也不在少数，别看微博上都是吹捧张雨绮家暴的，而知乎上批判的张雨绮的人近半数是女性，知乎整个用户群中也有半数是女性。
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿国家禁止卖淫业会给国民经济带来多大损失？
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿断人财路如杀父之仇，阻人争权如杀母之恨。权利就好像你的工资
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿知乎没什么反女权团体，只有一个个的被压迫而发出微弱声音的个人。微博，贴吧，都是女权的天下，铺天盖地的辱骂，诋毁，羞辱中国男人。知乎说不上群体素质更高，但确实是对友善度最注重的社区，因此可以看到一点点反对的声音。女权们因此开开心心的去微博抖威风去了。不过知乎反女权的日子也就好过了那么一丢丢，创始人公开讲出受过高等教育的人都应该是女权主义者，堂而皇之的用学历侮辱反对者。女权以精英主义的姿态出现，各种将屌丝，loser的帽子扣在反抗者头上，支持女权的都是优秀的人生赢家，反对女权的都是找不到女朋友的鸡贼loser，印证了一句话，政治不正确的中国男人做任何事情都会被诋毁，什么都不做也一样，正是看清了这句话，知乎反女权才如发出星星之火一般在女权，资本，知乎创始人的夹缝中求生存。
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话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿按题主的说法，看来消费主义和仇男确实是真正的女权。
问题：﻿知乎反女权会给知乎平台带来多大的经济损失？ 从市场价值来蓝，年轻女性的市场价值最大而年轻男性最小，这种局面造成了女性用户对一个互联网平台十分重要。 这其实也是对年轻男性的一种歧视性现象，所以各个平…
话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿先泻药。这个问题的预设就错了。知乎从来没有反过女权，而是知乎答主们在反女权。作为知乎官方来说从来没有表达过厌恶、反对、驳斥女权主义的态度。知乎论坛的整体风向，一直是在靠各位厌恶、反对、驳斥女权主义的答主在把持着。而这些答主们通过强大的逻辑、论证、考据所创作的一个个高赞答案，反而为知乎不断地吸引着关注和流量。强化了知乎论坛注重知识分享，注重理性思维的公众形象。所以，知乎反女权为知乎带来的从来不是损失，而是收益。至于那些田园女权主义看多了的女粉？抱歉，她们现在不是，以后也不可能是知乎论坛的目标用户。以上
问题：﻿知乎反女权会给知乎平台带来多大的经济损失？ 从市场价值来蓝，年轻女性的市场价值最大而年轻男性最小，这种局面造成了女性用户对一个互联网平台十分重要。 这其实也是对年轻男性的一种歧视性现象，所以各个平…
话题：﻿互联网、市场营销、知乎社区、女性主义、经济学
回答：﻿任何的生态圈都需要个平衡，不支持男权也不支持女权
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿这里某中部底层985学生，因为本身高中是搞竞赛的接触最多的清北佬也都是竞赛出身的，他们真的很强，很能拼，相比起来当时我就是该学学该玩玩没事儿水水群，他们基本是在刻苦学习刻苦学习和刻苦学习。（此处特指强省出身的竞赛生，弱省我没什么看不起的意思，但是确实我在弱省也能进队？）本科时候的差距真的非常大，举个例子我们这里双一流学科的可能会觉得自己环境不错，清北呢，太多了。top好多竞赛生大一就会跟导师做项目，我们这里不是没有，但是真的很少很少，大部分人大一都会适应学校生活啊，满足于学校课程什么的，向上一点的摁着课好好学力争分数高一点，也就这样了。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿这回答下一群自轻自贱的实在看不下去了从教学，录取的学生水平来说有区别但是不大真正的差距在于家庭背景。我有一个朋友跟我同年同月同日生的，我大一的时候他在清华经管读大三。一开始他也说要考GMAT，跟我说他有一门课涛哥的儿媳妇教有很多企业老总来开讲座。后来呢，他没考GMAT也没考研，投行干了一段时间太累，进了央企准备攒几年钱回老家。你看见清北大牛如何如何NB，但你看不见他的家庭背景。我大学时候的同学也有父母皆为本校老师，本硕博未来进大学当教授一条花路早早给计划好的，也有两眼一黑进了专业为了转专业大四毕业就去部队报道的。说实话如果你不是个social，善钻营的寒门子弟，985各学校的区别真没那么大。如果你不但是个寒门子弟还有点玻璃心，进了清北可能就是折磨。有回答谈到了出国留学问题，虽然有点夸张但是事实。不过不要小瞧了推荐信的分量。在我交际圈里有人拿着杨利伟的推荐信，也有人拿着涛哥的。一张安吉拉大宝贝的推荐信可能都比高0.5的绩点对美国大学来说更有力。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿坐标华东师范大学闵行校区，学校东区网球场有一句很醒目的话“来这里当球霸吧，毕竟你也做不成学霸”。也就是说……我们自己都不觉得自己厉害。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿那要看什么样的学生和水平，清北前一半的肯定远远超过985，但清北倒数和靠前的985前几名应该没什么区别。甚至985数一数二的可以超过清北倒数。只是接触的层次和压力不一样罢了。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿有趣的985千篇一律，平庸的清华北大万里挑一。985学生之间的区别往往来自于努力程度的不同。985学生和清北学生之间的区别往往来自于智商碾压。这是我作为一个拥有很多清北同学的辣鸡的切身感悟。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿不大啊，优秀的人在哪里都优秀，工具的厉害主要是看人
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿北大清华的同学较少上知乎，会把更多的时间花在实验室、自习室、图书馆；其他985的同学们更多的人，会花过多的时间刷知乎、微博、抖音、打游戏；就好比，我出去参加各种培训、论坛、活动，很少会遇到龙湖、中海、保利这些公司的HR，估计他们比较忙，没有时间出来晃荡，而我这一类中小地产公司的人，自主安排的时间要多一点。。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿你的成功会与清北一起分享，其他985则只配分享你的平庸
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿这个嘛...高中年纪200多人..我一般考100名左右..高考超常发挥考了前二十去了二流985....另外一个常年第一的同学去了北大...总之差距肯定是有的..而且明显
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿国内末流985，今年本专业两名同学（整个专业人数60+）推免到清华参加复试，笔试倒数，面试第一第二，总成绩没有资格上清华。很巧，排他俩前面的有两个不去了，轮到本校两位大佬，其中一个去了，听说还是专硕，另一个拒绝，准备留学。这两位都是本专业大佬，在校内被仰望的人，国家各种奖。因为在本校某些优秀资源或者锻炼机会会落到他们头上，这也是面试优秀的原因。本校本专业去年没有保研到清华的，前年不清楚。这就是清北和985的差距吧。
问题：﻿国内其他985学校和清华北大的差距有多大？ 最近在出国和找实习方面隐约感到了一些学校的差距。在校内还好，大家水平都差不多，但一横向比较就觉得自己眼光狭窄。我很好奇清北的学生和985的学生的区别在…
话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿差距多大？大概就是我高考数学130别人150吧。说正经的，大学以后和清北同学接触不多，这个中间差了多少不好评估，但我校充斥着一大群清北落榜生以及能上清北但不想上高三提前进大学的人，感觉和他们的差距大概也能反映一些事情吧。这里我要隆重介绍一下我的狗逼室友，当年想去北大生物系，但差几分来了科大，生活宛如一个废人，没课的时候几乎都瘫在床上肝废狗打蹦蹦蹦，上课就水群，而且是那种只暗中观察但从来不发言的人，从来不去啥子图书馆，宿舍一有学习的蛛丝马迹，就开始和我们吹牛逼(当然，话题往往是我们发起的)，作业每次不到晚上10点不开始写（我们学校11.30熄灯），但基本12点多就上床玩手机去了。考前表面慌张，考后口头慌张，“沃日，xxxx两分老子给写错了”，然后开始和我们头铁打赌，“这科我绝对上不了80，上了鸡公煲有请”，呵呵，反正我鸡公煲是吃爽了的。每年必拿奖学金，各种零零碎碎的加起来快1w吧，每年宿舍一大活动就是拿他奖金吃海底捞。我是不太勤奋那种，和他对比差距太大且不具有说服力，但院里还是有那么多勤奋的同志啊，但成绩就是被这个狗贼压一头，他稳居院里前10%，你说有没有人能压他？当然有，一大批，就是那群提前上大学的少年班同学，他们如果正常高考应该大多是清北，这群人又有天赋，还巨tm勤奋，惹不起惹不起。我大概还能达到985学生们的平均水准吧，和清北差多少？差了一点天赋和勤奋吧，一点有多少？狗贼室友乘以吐吧
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回答：﻿有一个同学应该说是校友，现在在清华和我是一届的。他都发了3篇SCI了，两篇1作。而我却还在为一篇投辣鸡期刊的文章虐的死去活来，这就是差距。他都要出国了，offer应该也会收到很好的，我还在为了去双一流而秃头。
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回答：﻿看了这么多回答，感觉我自己挺适合回答这个问题的。怕被肉出来，先匿了。我本科毕业于和武大差不多水平的985（主观意见，可能会有些争议），目前在美国读博，读博学校是最顶尖的那一档（没错，就是那几个学校之一，专业也不好说了，毕竟圈子小）。周围的中国同学六成清北的吧，不过中国人总数不多，样本确实小，可能总结的结论有些偏颇。说说我自己的一些观察。1.清北的整体上课考试要强过非清北的，研究的话并不算明显更强。不过也不意外，很多外国同学考试上课一塌糊涂，研究做的却很好。2.根据我本科的观察，清北的学生不见得比我本科的同学聪明太多，我本科前百分之十的同学和这边的同学感觉没有本质差距。但是清北得到的机遇和资源是完爆我本科的，包括本科接受的教育，清北的课的内容大多都很接近国外的水平；我自己本科上的课，现在回头看，老师大多半吊子水平，上课瞎教，远不如自学，听课还不如回去睡觉打游戏。更别说得到的交换机会之类的了。3.周围的人（包括北大的）好像整体对清华出来的有点意见，觉得不好相处。但我觉得还算好吧，比我本科时候的学霸要好相处多了（我本科中上水平，没想过读博士，准备随便找个美国研究生混日子的，读完研后才发现自己是有兴趣的）。总结一下吧，我感觉生源而言清北的和我本科顶尖的学生差距不算很大；但教学，资源等方面看我本科和清北的差距比大专和我本科差距还大（从科研角度）。就业的话不好评价，但根据和清北同学的聊天，了解到的情况而言，也大概是这个差距。我人生最遗憾的就是大学浪费了四年，虽然我觉得原因不在于我；主要是大学老师和管理层太废了，开除混子老油条，引进青年老师好好教书（不是带科研喔）没那么难吧？我有些本科同学真的是被学校拖累了。建议家境还可以的出国念海外本吧，我这本科（武大一档，不想黑武大）读完感觉还不如随便找个俄亥俄州立/澳洲国立/多伦多之类的普通本科收获多。我当时其实应该退学转海外本的，我高中同学有个从浙大退了转到一所普通州立大学的，听他说也是完爆。
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回答：﻿在中国，说起“拼命”来，很多人都会想到“高考”和“考研”，很多人一说起自己“高考”和“考研”的经历，就都会认为自己是世界上最辛苦的人。其实吧，根据我的观察，绝大多数“高考”和“考研”学生的辛苦程度，都比不上清华前30%集团日常学习的强度。比如说我，大三一年，我同时修着两个学位的专业课，都是比较硬的课；在两个组同时做着科研，最后一年发了4篇论文，每天都要写论文改论文，按照审稿人要求一遍遍改，会议论文还要出国做pre；做着一份IT企业的实习，假期995，平时一周去两次，领了任务回学校做；还同时准备着托福和GRE，这两个虽说不难，但也得费很多时间去准备。
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回答：﻿普通清北学生和985甚至211之间没啥差别，但是清北没有上限。
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回答：﻿比其他985和不读大学的差距大我与清华的差距在哪里？
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回答：﻿双非和清北差距也没那么大。2019年，港中大（深圳）第二届本科毕业生预计有70%的同学选择海外升学，同学们已收到来自耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、卡耐基梅隆大学、苏黎世联邦理工学院、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校等400多个offer。目前，理工学院的部分同学已取得包括麻省理工学院、卡耐基梅隆大学、苏黎世联邦理工学院、威斯康星大学、密歇根大学安娜堡分校等在内的30多个海外知名大学直博全奖offer。注意到理工学院是第一届毕业生。选择就业的同学也已经收获包括华为、腾讯、微软、百度、京东、可口可乐、宝洁、欧莱雅、联合利华、高露洁、特斯拉、飞利浦、普华永道、德勤、安永、毕马威、中国平安、中信银行等在内的上百个全球知名企业的录用通知。如何评价香港中文大学（深圳）第二届本科毕业生毕业去向？-知乎如何评价香港中文大学（深圳）第二届本科毕业生毕业去向？​www.zhihu.com
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回答：﻿三流985说句心里话，感觉我们和清北的差距，比三本和我们的差距都大。
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话题：﻿大学、清华大学、北京大学、985工程大学、清北复交
回答：﻿差距蛮大的，除了北大清华的学生毕业后卖猪肉当保安，会被群众关注以外，我没看到其他的学校有这个待遇。清华大学毕业生当保安，北大毕业生卖猪肉，你为什么心里不平衡？​wemedia.ifeng.com
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回答：﻿高考我们班最高分大概浙大科大分数。所有单科最高分加起来才够清北分。我们班总分第十是武大分数，第十五是华南理工哈工大分数，第二十五是川大成电分数，第三十五够吉大兰大东北大学。也就是说我们班最高分压根不够复交的情况下，均分可以去川大成电选专业，倒数可以踩线去吉大兰大东北大学。差距就这么大。
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回答：﻿不邀自来，我是某没落985的金融学院学生，和清北差距可能就在于学院里大多数人都希望保研或者考研可以进清北吧。另外，我社团活动参与比较多，每次邀请名人都是挑二三线，有一定知名度但却非本行业大佬的人来讲座。校内学生活动也很单一无味，学生参与度也很低。ps：我个人感觉人大和清北差距比较小，因为认识几个人大同学，感觉他们牛逼的一批。
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回答：﻿利益相关：浙大本科毕业，身边有很多top2本科出身的同学。所以就聊聊浙大和清北的差距吧清北最牛逼的人物，浙大也能培养出来；清北毕业生能达到的高度，浙大毕业生也能达到。但是，在质量相差无几的情况下，数量很能说明问题。清北招生是没有上限的，所以像陈立杰，范浩强，韦东奕，鬲融，楼天城，韩衍隽这样的bug级人物，年年都有产出，而且数量不止一个；但是在浙大，这样的神级人物，涌现的频率就要低一些。而华五人大以下的985，这样的人物不是出不来，但是频率和数量嘛，十年出一个，一个吹十年。就像美国和中国一样。10万吨级别的航母，能玩得了的就中美两国，但是美国11艘，中国3艘；可以量产五代机，大隐轰，大运的，依旧是中美两国，但是美国F35+F22，B2，C5多少架，这些都什么时候造出来的？歼20，轰20，运20多少架，什么时候造出来的？有成熟的互联网产业的，还是中美两国，但是美国的四大，Google、Microsoft、Amazon、Apple都是8500亿$市值，中国的阿里腾讯才5000亿$中国在很多领域击败了美国，做到了世界第一，就像浙大的光电、茶学、农学全国第一一样；但是一旦上升到综合实力，肯定要差上一些。然而浙大和清北的差距和中美还不同，中国在不停的疯狂追赶，崛起路上众志成城，扫清一切阻碍；摸着鹰酱过河，综合国力比肩超越美国只是个时间问题；但是高校的发展和崛起，不能完全靠学校本身，很大程度上要受到政策影响。在中国，清北的政治地位，都不是浙大以及交复能比的。至于华五人以下的31所985以及一些行业211，好的，如德日印；专精的，如以色列；差的，我也没法比喻。