洛桑管理學院

**國際管理發展學院**（英語：International Institute for Management Development，縮寫 **IMD**）位於瑞士的洛桑，歷來在全球商學院排行榜上名列前茅。IMD 除了擁有頂級的工商管理碩士（MBA）學位課程外，其公開高管培訓課程（即非學位課程）在 2012 年到 2019 年連續被《金融時報》評為全球第一。

## 歷史和使命

位於瑞士洛桑的 IMD 成立於 1990 年，其前身為加拿大鋁業集團於 1946 年設立於日內瓦的 IMI 商學院和 Nesti 先生在 1957 年設立於洛桑的 IMEDE 商學院。

所有其他的世界頂級商學院都系出著名院校，而 IMD 與實業界的淵源傳承使之卓而不群。 作為獨立的商學院，IMD 致力於商業管理教育；IMD 內部不劃分院系，但整合了一支強大的跨學科教學團隊。IMD 的 60 名教職人員來自 23 個國家和地區。IMD 的現任校長是 Dominique Turpin，其前任為 John R. Wells 和 Peter Lorange；後者在任內（1993-2008）全力將初出茅廬的 IMD 帶入了世界頂級商學院行列。

IMD 側重於培養和發展管理技能和領導能力。相對於其他商學院而言，IMD 對學員的實務經驗的要求更高；其工商管理碩士學位課程學員的平均年齡為 31 歲，在職工商管理碩士學位（EMBA）課程學員的平均年齡達到 39 歲。

另外，IMD 強調鼓勵世界各地人士參加其學位課程和公開課程，以確保 IMD 的國際化特色。每年有來自世界各地 98 個國家和地區的近 8000 名的學員和高級管理人員（高管）參與 IMD 的各類課程和培訓項目。

## 教育

IMD 主要提供以下兩類課程:

* 學位課程: MBA 課程、EMBA 課程
* 高管課程：公開課程、定製培訓課程

IMD 的學位課程為 AACSB、 AMBA 及 EFMD (EQUIS) 共同認可。

### 工商管理碩士課程

IMD 的 MBA 課程為一年的全日制課程，從每年的 1 月到 12 月（含短暫的暑假）。相對於其他商學院兩年制的 MBA 課程，IMD 的 MBA 課程相當繁重 —— 學員們需要在更短的時間內完成相當數量和質量的學位課程。IMD 有意將其 MBA 課程的規模控制在每屆 90 名學員，以促進學員與教授以及學員之間的充分交流。

不同於眾多頂級商學院強調功能性專業技能的培訓，其畢業生大多躋身金融業；IMD 的 MBA 課程則更重視學員的個人發展，著力培養學員的管理技能和領導能力。 因此，IMD 的 MBA 課程畢業生中有 70% 左右走向實業界的管理崗位或者管理諮詢公司。根據最新的調查報告，IMD 的 MBA 課程畢業生的平均年薪為 14.2 萬美元，處於世界頂級商學院的 MBA 課程畢業生的最高水平。

IMD 的 MBA 課程的入學標準包括：（1）獲得認可的學士學位（包括等同學歷），（2）通過管理學研究生入學考試（GMAT），（3）三年以上的全職工作經驗，以及（4）出色的語言能力 —— 優秀的書面和口頭英文表達能力外加熟練掌握一門非英文語言。

### 在職工商管理碩士課程

EMBA 課程不同於 MBA 課程之處在於其學員為在職業生涯中發展到一定階段的富有經驗的管理人士。因此，IMD 的 EMBA 課程重視培養學員的領導能力、業務整合能力以及實務應用能力。IMD 的 EMBA 課程擁有 65 名學員、平均年齡 39 歲，在《金融時報》的全球 EMBA 課程榜單上名列第五，並被該媒體譽為雲集了世界上最富經驗的 EMBA 學員。

### 高管課程

IMD 與眾不同之處在於高管課程構成其教學活動的基石。基於 IMD 與實業界的深厚淵源，眾多跨國公司既是其客戶也是其合作夥伴；IMD 亦一貫致力於為公司客戶開發商業管理培訓課程和研究項目。高管課程為 IMD 帶來了 95% 的運營收入，其中 50% 來自定製培訓課程、45% 來自公開課程。

IMD 與美國麻省理工學院的斯隆管理學院建立了戰略合作關係。這兩所頂級商學院在各自的校園裡開設雙方合作開發的培訓項目。

## IMD 全球項目

### 全球家族企業中心

IMD 與全球領先的各大家族企業的緊密合作已經走過了近一輩人時間。IMD 的全球家族企業中心持續提供高度相關的教學研究。

### 全球價值鏈中心

由 IMD 的公司客戶發起促成的 2020 全球價值鏈中心旨在探索和開發未來價值鏈和商業模式中的最佳實踐。這些研究集中分析從過去十年的價值鏈演變趨勢中提煉出來的 12 個關鍵戰略問題，並據此關注未來十年可能主導新的價值鏈演變的重大趨勢。

### 全球董事會中心

IMD 在過去 35 年中持續為頂級商業組織的董事會提供培訓項目。IMD 的全球董事會中心致力於公司治理問題的研究，並通過為董事會提供廣泛的培訓教育以支持企業的長期成功。

### 全球持續領導力中心

IMD 的全球持續領導力中心為世界主流企業提供持續性戰略方面的課程、研究、案例學習和定製培訓。

## IMD 研究中心

### 世界競爭力研究中心

自 1989 年起，IMD 的世界競爭力研究中心（WCC）就一直是國家和企業競爭力研究方面的先鋒。WCC 通過收集與競爭力相關的最新數據和分析相關政策結果以推進對世界競爭力的認知。憑籍與全球 54 家研究機構的合作，WCC 為政府、企業和學術圈提供競爭力方面的專題研討會以及《世界競爭力年鑑》、《世界競爭力年鑑（網絡版）》和《各國（地區）競爭力報告》。

### 企業持續型管理研究中心

IMD 創設的企業持續管理研究中心（CSM）將教學與研究融為一體，旨在成為企業持續發展進程中的學術夥伴以幫助企業從多方面實施其持續發展戰略。CSM 力圖通過社會及環境戰略舉措為其成員企業創造可持續的商業優勢。

### 埃維昂組織

埃維昂組織是一個由各大企業、政府和決策領導者於 1995 年在日內瓦湖畔的埃維昂萊班成立的國際組織。埃維昂組織倡導貿易自由化以達成經濟增長和保持全球化動力，並全力推進多邊框架下的公開、包容、公平且可持續的全球市場經濟。該組織的成員認為國際貿易和國際投資能通過相互理解和共同利益來團結不同國家、不同大洲、不同文化和不同輩分的人。

## 排名

* _《金融時報》_: **高管課程 – 非學位課程**
  * 2013: 全球公開課程**#1**
  * 2012: 全球公開課程**#1**
  * 2009: 全球高管課程**#2**，除美國商學院之外的高管課程 **#1**
  * 2008: 歐洲公開課程**#1**
  * 2008: 歐洲定製課程**#1**
  * 2008: 全球公開課程與定製課程綜合**#1**
* _《金融時報》_: **MBA** – 各項 MBA 課程排名綜合
  * 2007: 歐洲和國際 MBA 課程**#1**
* _《商業周刊》_: **MBA** – 根據校友問卷調查及雇主問卷調查
  * 2012: 全球領導能力課程**#1**
  * 2006: 除美國商學院之外的 MBA 課程**#4**
* _《華爾街日報》_: **MBA** – 根據雇主關於畢業生印象和就業辦支持的問卷調查
  * 2007: 全球 MBA 課程**#2**
* _《福布斯》_: **MBA** – 根據校友關於投資回報的調查問卷
  * 2019: 全球一年制 MBA 課程**#1**
  * 2017: 全球一年制 MBA 課程**#1**
  * 2013: 全球一年制 MBA 課程**#1**
  * 2013: 除美國商學院之外的 MBA 課程**#1**
  * 2011: 全球一年制 MBA 課程**#1**
  * 2007: 全球一年制 MBA 課程**#1**
* _《經濟學家》_: **MBA** – 根據學員和校友關於就業機會、個人發展、薪資增長和拓展網絡的調查問卷
  * 2011: 全球 MBA 課程**# 3**，除美國商學院之外的 MBA 課程**# 1**
  * 2008: 全球 MBA 課程**# 1**

## 知名校友

## 注釋

## 外部連結

* 官方網站
* Information's about the International Institute for Management Development
* IMD – International Institute for Management Development, A-Z Business Schools, independent.co.uk
* International Academy of Sports Science and Technology（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） (AISTS)