劳伦斯·柯尔伯格
勞倫斯・柯爾伯格（英語：Lawrence Kohlberg，/ˈkoʊlbərɡ/，1927 年 10 月 25 日 —1987 年 1 月 19 日），美國心理學家，以道德發展階段理論而著名。他曾擔任芝加哥大學心理學系教授與哈佛大學教育研究所教授。他研究的主力在道德推理，將 25 年前讓・皮亞傑兒童道德發展的詮釋進行延伸，這類主題的研究在他的年代當中較為罕見。事實上，在柯爾伯格能夠將他的觀點闡述在他的文章中並予以公開前，已經花了他 5 年時間。柯爾伯格的研究不僅延伸了皮亞傑的發現，也受到哲學家喬治・賀伯特・米德與詹姆斯・馬克・鮑德溫的理論。於此同時，他在心理學當中創造了「道德發展」的新領域。許多學者像是艾略特・圖列爾與詹姆斯・雷斯特，響應了柯爾伯格的研究成果，並各自給予此研究獨特的貢獻。哈格布魯姆（Haggbloom）曾使用 6 個標準，如期刊文章與教材引用等進行實證研究，認定柯爾伯格為 20 世紀第 30 位最知名的心理學家。