春原史寛
「画家・近藤嘉男による子ども向け絵画教室「ラボンヌ」―戦後の前橋における民間による美術教育についての一考察―」『群馬大学教育学部紀要 芸術・技術・体育・生活科学編』52号、2017年2月
The Potentiality of Art Education Using the Diversities of Tradition: The Creation of a "New Tradition" by Artist Taro Okamoto, Proceedings from 2017 InSEA World Congress Daegu, October 2017.
「ポートレート写真撮影実習による美術理論と実技の融合についての試論―図画工作科・美術科授業における写真作品撮影プロセス活用のための一考察―」『群馬大学教育学部紀要 芸術・技術・体育・生活科学編』53号、2018年1月
「美術史授業における理論・鑑賞と実技・表現の往還を目的 とした「公的な落書き」とシュルレアリスム理論の学修―教員養成学部での実践と小学校図画工作科・中学校美術科への展開の可能性―」『群馬大学教育実践研究』35号、2018年1月
春原史寛「現代日本の大学におけるアートと社会を接続する「芸術文化」学関連教育とマネジメ ント科目授業の展開に関する一考察」『武蔵野美術大学研究紀要』50号、2020年3月