子どもの発達科学研究所
「早期からの育ちを支えるには?」(2019年)
いじめ予防プログラム Triple Change 保護者啓発について(2020年)
「すべての子どもたちの学びを支える」(2019年)
不登校児童生徒の実態調査を通して、不登校児童生徒の対応及び未然防止策の支援。日本学校風土尺度調査と分析・報告。不登校防止の研究と、その成果の学校現場への還元。
「子どもの発達の特徴、障害のある子どもの理解と支援」(2017年)