価値の明確化
アメリカの教育学界では伝統的に本質主義と進歩主義の二大潮流があるが、価値の明確化は後者に位置付けられる。
アメリカではベトナム戦争などを契機として、価値の多様化が進み、価値の対立・混乱が生じ、普遍的な価値を教えることに支障が出始めた。これを受けて、価値そのものではなく、価値獲得の過程ならば教えることが可能であることが発見され、道徳教育で盛んに取り上げられるようになった。