長尾彰夫
『人権文化を拓く 学校は<個性>が響き合うワンダーランド』脇田学共編著 アドバンテージサーバー 1999 カリキュラム改革としての総合学習
『地域と結ぶ国際理解』善元幸夫共編著 アドバンテージサーバー 1999 カリキュラム改革としての総合学習
『松原市立布忍小学校21世紀への学びの発信 地域と結ぶ総合学習「ぬのしょう、タウン・ワークス」』中野陸夫共編著 部落解放・人権研究所 1999
『教育評価を考える 抜本的改革への提言』浜田寿美男共編 ミネルヴァ書房 2000
『学校評価を共に創る 学校・教委・大学のコラボレーション』和佐眞宏、大脇康弘共編 学事出版 2003
『総合的な学習を充実させる』編著 ぎょうせい 2004 特色ある学校づくりのための新しいカリキュラム開発
『批判的教育学と公教育の再生 格差を広げる新自由主義改革を問い直す』マイケル・W.アップル,ジェフ・ウィッティ共編著 明石書店 2009