乾孝
「心理学の効用 (1)(2)(3)」『幼児と保育』 第4巻 1号 - 3号 1958
「保育者の自覚と責任」『保育問題研究』 第37号 1958
「パブロフ学派の言語学説」『ことばの心理』 宝文館 1959
「コトバと認識 (1)(2)」百合出版 『作文と教育』 1960年 5月号 - 6月号
「筆跡と性格」『性格心理学講座 性格診断の技術』 金子書房 1960
「観相学」『性格心理学講座 1. 性格の理論』 金子書房 1961
「話し合い保育の問題点」『保育問題研究』 第71号 1961
「現代象徴論」『思想の科学』 1961年 1月号
「認識とことばと表現」『学習心理』 1961年 8月号
「集団主義教育のまなび方」『ソビエト教育科学』 第2号 1962
「心理学の歴史」 波多野完治ほか編 『現代心理学ハンドブック』 学芸書房 1962
「保育における『伝えあい』の理論」『季刊保育問題研究』 第1号 1962
「日本人のコミュニケーション」『年報社会心理学』 第3号 1962
「発達観と生活綴方」『講座生活綴方 5』 百合出版 1963
「保育者同士の伝えあい」『保育問題研究』 第92号 1963
「幼児における伝えあいと集団」『季刊保育問題研究』 第4号 1963
「”伝え”としての芸術活動」『唯物論的研究』 第14号 1963
「幼児の認識過程」『生活教育』 1963年 12月号
「戦後保問研を考える」『保育問題研究』 第100号 1963
「ザポロージェツ論文を読んで」『ソビエト教育科学』 第15号 1964
「現代の社会心理学の歴史的考察」『理想』 第373号 1964
「言語と映像」『人間の科学』 1964年 8月号