阿部昇
『国語の本質がわかる授業 5 文学作品の読み方 2』小林義明共編著 日本標準 2008
『PISA「読解力」を超える国語授業の新展開 新学習指導要領を見通した実践提案』科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2008
『新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか』科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2009
『国語学力調査の意義と問題』全国大学国語教育学会編,共著 明治図書出版 2010
『国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか 新学習指導要領の検証と提案』 科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2010
『新しい教科書の新しい教材を生かして思考力・判断力・表現力を身につけさせる』科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2011
『情報吟味力を育成するNIEの教育的効果に関する実験・実証的研究』日本新聞協会・日本NIE学会,共著2011
『「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる 新学習指導要領・新教科書を使った新しい国語の授業の提案』科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2012
『若い教師のための「言語活動」を生かした国語の授業・徹底入門 「ねらい」の決め方、教材研究のコツ、授業展開のポイント』科学的「読み」の授業研究会,共編著 学文社 2013