ルーム40
受信され解読されたすべてのメッセージは完全に秘密にされ、コピーは参謀総長と情報部長に渡されるだけだった。すべてのメッセージを検証し、他の情報の観点からそれらを解釈するために、情報部の誰を任命すべきかが決定された。当初、ロッターがその任に提案されたが、彼を暗号解読作業に留めておくことが望ましいとされ、敵船の動きを予測していたハーバート・ホープ司令官が選ばれた。ホープは当初、海軍本部の西翼にある諜報部門の小さなオフィスに配置され、承認されたいくつかのメッセージが届くのを辛抱強く待っていた。ホープは、与えられた内容の意味を理解し、それらについて有益な観察を試みたが、受け取ったより幅広い情報にアクセスできなければ、彼の初期の発言は概して役に立たなかった。彼はホールにもっと情報が必要だと報告したが、ホールは援助できなかった。11月16日、フィッシャーと偶然会い、自分の困難を説明した後、ホープは第一海軍卿に1日2回報告するよう指示されるとともに、情報への完全なアクセスを許可された。ホープは暗号解読やドイツ語について何も知らなかったが、暗号解読者や翻訳者と協力して、海軍に関する詳細な知識を手順にもたらし、より良い翻訳を可能にするとともに受信したメッセージの解釈を可能にした。秘密保持のために、ホールにメッセージのコピーを渡す工程は省かれ、参謀長だけがそれを受け取り、彼はそれを第一海軍卿とアーサー・ウィルソンに示すことになった。
傍受されるメッセージの数が増えるにつれて、重要ではなく記録するだけのものとルーム40以外へ転送するものを決めることがホープの任務の一部になった。
ルーム40は、特に1916年のドッガー・バンク海戦とユトランド沖海戦につながる北海への主要なドイツの出撃を探知するなど、 戦時中のいくつかの海軍作戦で重要な役割を果たした。イギリス艦隊はそれらを迎撃するために配備された。その最も顕著な貢献は、1917年1月にドイツ外務省からワシントン経由でメキシコのハインリッヒ・フォン・エッカート大使宛てに送られた電報、ツィンメルマン電報の解読である。それは、第一次世界大戦中の英国にとって最も重要な情報の勝利と呼ばれており、1つの情報が世界に影響を与えた最も初期の機会の1つとされる。
この電報の平文の中で、ナイジェル・ド・グレイとウィリアム・モンゴメリーは、メキシコをドイツの同盟国として戦争に参加しようと誘うため、ドイツのアーサー・ジマーマン外相が米国のアリゾナ、ニューメキシコ、テキサスの領土をメキシコに返還するよう申し出ていることを伝えている。この電報はホールによって米国に渡され、平文が入手可能になった経緯と米国がその写しを入手した経緯を隠すために(メキシコのまだ知られていない諜報員と強盗を使って)たくらみが練られた。電文はアメリカによって公表され、アメリカは1917年4月6日にドイツに宣戦布告し、連合国側に参戦した。
ユーイングは当初、利用可能なオズボーンの王立海軍大学とブリタニア王立海軍兵学校のスタッフに頼った。アレステア・デニストンはドイツ語を教えていたが、後にルーム40の第二責任者となり、第一次世界大戦後、その後継者である行政法典と暗号学校(第二次世界大戦中はブレッチリー・パークにあった)の校長となった。
他の学校の生徒たちは、9月末の新学期が始まるまでルーム40にて臨時で働いた。その中には、オズボーンの校長チャールズ・ゴドフリー(兄が第二次世界大戦中に海軍情報部長になった)、2人の海軍教官、パリッシュとカーチス、そしてグリニッジ海軍大学の科学者で数学者のヘンダーソン教授が含まれていた。彼らは通常の職務と並行してボランティアで暗号解読の仕事をしなければならなかった。組織はユーイングのオフィスで運営され、通常の職務に関する来訪者があるたびに暗号解読スタッフは彼の秘書の部屋に隠れなければならなかった。他の2名の早期採用者は外務省で働いていたR・D・ノートンとペルシャの言語学者でオックスフォード大学の卒業生であるリチャード・ハーシェルだった。新兵は暗号解読の専門知識はなかったが、ドイツ語の知識と、この件を秘密にしておくことが確約できるという点で選出された。