オートエスノグラフィー
オートエスノグラフィーは、コミュニケーション研究、パフォーマンス研究、教育、英文学、人類学、ソーシャルワーク、社会学、歴史、心理学、マーケティング、ビジネスと教育行政、芸術教育と理学療法のような様々な学術領域で用いられている自己省察的な著述形式である。
Maréchal(2010)によると、「オートエスノグラフィーは、エスノグラフィックなフィールドワークと著述の文脈における自己観察と再帰的な調査を含む研究の様式または方法である」(p.43)。有名なオートエスノグラファーのCarolyn Ellis(2004)は、それを「自伝的で個人的なものを文化的、社会的、政治的に結びつける研究、著述、物語、方法」と定義している(p.xix)。しかし、用語の定義についてコンセンサスに達することは容易ではない。例えば、1970年代には、オートエスノグラフィーは、研究者がメンバーであるグループ(の文化)の研究(Hayano, 1979)に言及して、「内部者のエスノグラフィー」としてより狭義に定義された。