技術科教育
技術科教育(ぎじゅつかきょういく)は、技術に関連する教育活動・内容の総称。本項目では、主として中等教育までの技術教育、すなわち日本でいうところの教科「技術・家庭」の中の「技術科」に関連のある理論・実践・歴史などについて取り扱う。なお、世界人権宣言においては、教育を受ける権利のひとつとして、「技術教育及び職業教育は、一般に利用できるものでなければならない(第26条1)」と定められている。
初等教育である基礎学校(第1~4学年、ベルリンなど一部地域は第1~6学年。)では、教科「工作」(週1~2時間程度)と「事実教授」(Sachunterricht)という、いわゆる総合学習の時間内で技術教育が行われている。
ドイツの基礎学校での「工作」科は日本でいう「図画工作」とかなり似たものであるが、芸術よりも技術重視の意見も散見されている。「事実教授」は総合的な能力を養う科目であるが、その中の「技術を把握する」・「メディアを利用する」で技術教育がなされる(他の項目は、「自分に気づく」・「いっしょに生活する」・「自然現象を解明する」・「空間を発見する」・「時間と歴史を理解する」)。