オーラル・イントロダクション
オーラルメソッドを提唱したハロルド・パーマーは、外国語教育および学習においては「聞くことおよび話すこと」、すなわち音声を第一義的な技能と考えた。音声言語から文字言語へと言う原則である。また、単に理解する(Identification)するだけではなく、使えるようにする(Fusion)ためには、下記の五つの習性が必要だと述べている。はじめの四つの習性を簡単に述べると、まず外国語をよく聞き、それを口真似してくり返す。そしてその言葉を聞いたらすぐにその内容を思い浮かべたり、またその内容を思い浮かべたらすぐにその言葉を思い浮かべるようにするということである。これは単語レベルだけでなく、熟語や文章に関しても同様である。
耳による観察(Auditory Observation)
口による再現(Oral Reproduction)
口馴らし(Catenizing)
聴覚像と意味との融合(Semanticizing)
類推による作文(Composition by Analogy)