大和久勝
『困った子は困っている子 「軽度発達障害」の子どもと学級・学校づくり』編著, 今関和子, 日笠正子, 中川拓也 執筆. クリエイツかもがわ, 2006.8
『海ちゃんの天気今日は晴れ 発達障害の子どもと育つ』山岡小麦マンガ, 原案. クリエイツかもがわ, 2012.4
『班をつくろう』 (はじめての学級づくりシリーズ) 丹野清彦共編著. クリエイツかもがわ, 2014.11
『対話と共同を育てる道徳教育 現代の教育課題と集団づくり』今関和子共著. クリエイツかもがわ, 2014.7
『リーダーを育てよう』 (はじめての学級づくりシリーズ) 丹野清彦共編著. クリエイツかもがわ, 2015.5
『いまこそ共感力! 子どものトラブルに悩んだら マンガ&エッセイ』山岡小麦 マンガ. 新日本出版社, 2016.10
『話し合いをしよう』 (はじめての学級づくりシリーズ) 丹野清彦共編著. クリエイツかもがわ, 2016.4
『自立と希望をともにつくる 特別支援学級・学校の集団づくり』湯浅恭正, 小室友紀子共編著. クリエイツかもがわ, 2016.8
『保護者と仲良く』 (はじめての学級づくりシリーズ) 丹野清彦共編著. クリエイツかもがわ, 2017.8
『どうする?これからの道徳 「教科」道徳への対抗軸を探る』今関和子共編著. クリエイツかもがわ, 2018.4
『気になる子と学級づくり』 (はじめての学級づくりシリーズ) 丹野清彦共編著. クリエイツかもがわ, 2018.7
『いじめ・ジェンダーと道徳教科書 どう読む、どう使う』今関和子, 笠原昭男共著. クリエイツかもがわ, 2019.8