学習障害
Reading disorder (ICD-10 and DSM-IV codes: F81.0/315.00) 読字障害(ディスレクシア)など
Disorder of written expression (ICD-10 and DSM-IV-TR codes 315.2) 書字障害(ディスグラフィア(英語版))など
Math disability (ICD-10 and DSM-IV codes F81.2-3/315.1) 算数障害(ディスカルキュリア)など
ICD-10では、学力の特異的発達障害(Specific developmental disorders of scholastic skills)と呼び、特異的読字障害、特異的書字障害、算数能力の特異的障害、学習能力の混合性障害、その他の学習能力発達障害、学習能力発達障害詳細不明 に細分されている。
DSM-IV-TRでは学習障害と呼び、算数障害、読字障害、書字表出障害、特定不能の学習障害に細分されていた。
DSM5では、限局性学習症/限局性学習障害(SLD、Specific learning disorder)と呼ぶ。DSM-IV-TRで細分していた障害は、包括され重なる病態(スペクトラム)として再定義された限局性学習障害の1形態となり、読み・書き・計算という領域を示す識別語を付加して示されるものとなった。また重症度を軽度・中度・重度の3段階に評価するようになった。