堀裕嗣
『全員参加を保障する授業技術』研究集団ことのは共著 明治図書出版 2001 (21世紀型授業づくり
『総合的学習を支え活かす国語科』研究集団ことのは共編著 明治図書出版 2002 (総合的学習を支え活かす国語科
『聞き方スキルを鍛える授業づくり』研究集団ことのは共著 明治図書出版 2002 (総合的学習を支え活かす国語科)
『教室プレゼンテーションの20の技術』研究集団ことのは共著 明治図書出版 2002 (総合的学習を支え活かす国語科)
『インタビュー・スキルを鍛える授業づくり』研究集団ことのは共著 明治図書出版 2002 (総合的学習を支え活かす国語科)
『生徒・保護者にわかりやすい絶対評価の通知表 中学1-3年』編,研究集団ことのは著 明治図書出版 2004
『説明責任時代の生徒指導力』石川晋,桑原賢共著 明治図書出版 2005 (学級経営力を高める
『失敗事例を活かす学級経営力』編,研究集団ことのは著 明治図書出版 2005 (学級経営力を高める)
『学校週五日制・教師の仕事術』編,研究集団ことのは著 明治図書出版 2005 (学級経営力を高める)
『問題傾向生徒への指導力 新しい荒れ・引きこもり型不登校』編,研究集団ことのは著 明治図書出版(学級経営力を高める 2005
『学級経営力・高学年学級担任の責任』南山潤司共編,教育実践サークルDNA 著 明治図書出版(学級経営力を高める)2006
『学級経営力・中学学級担任の責任』編,研究集団ことのは著 明治図書出版 2006 (学級経営力を高める
堀裕嗣(ほり ひろつぐ、1966年 - )は、日本の文学教育者、札幌市立中学校教諭。
北海道湧別町生まれ。北海道教育大学卒、同大学院札幌・岩見沢校修士課程・国語教育専修修了。「研究集団ことのは」代表・「教師力BRUSH-UPセミナー」代表。
学生時代、森田茂之に師事し文学教育に傾倒。1992年、森寛・對馬義幸らとともに「研究集団ことのは」を設立。文学教育と言語技術教育との融合を旗印に長く国語科授業の研究を続けている。