知能検査
知能検査には1世紀の歴史がある。当初は知的障害児を見分けるためのものであったが、集団式検査の開発により、さまざまな分野に用途が拡大していった。日本では、1960年代ごろから知能検査に対する厳しい批判のために発展が妨げられたという意見もある(#外部リンク1の16ページを参照)。
1905年、アルフレッド・ビネーとテオドール・シモンによって「知能測定尺度(ビネー‐シモン法)」が作成された。 19世紀にも、フランシス・ゴルトンらによる知能遺伝論や、キャッテルらによる知能を測定しようとする試みはあったが、広く受け入れられる検査法は確立していなかった。しかしながら、全員入学の学校制度が普及するにつれ、先天的に学力などで同年齢児に追いつけない児童の存在が問題となった。このため、1904年にフランスのパリで、「異常児教育の利点を確実にするための方法を考える委員会」が発足された。この委員であったソルボンヌ大学の心理学者アルフレッド・ビネーは、弟子の医師テオドール・シモンと協力して、1905年に世界初の近代的知能検査を作成した。この時点では、まだ知能指数や知能年齢は使われず、発達が遅れているか否かのみを知るものだった(知的水準という用語は使われていた)。ビネーは1908年と1911年にも改訂版を出したが、1911年に死去する。日本においては、ビネーの初版発表から程なくして紹介された。
上記の検査は代表的な現行の検査であるが、これ以外にも以下のように多くの検査が発行された。
石川D式知能検査
牛島知能検査
村山式知能検査
大伴知能テスト
桐原一般知能検査
青山式知能検査
名大式標準知能検査
LIT学習知能テスト
職業指導用知能検査
脳研式標準知能検査
学研式学年別知能検査
鈴木信式第一知能検査
教研式新学年別知能検査-サポート・学習支援システム-
三浦B式小中学校用標準知能テスト
因子別知能診断神大式知能テスト
R-100(成人知能)検査
R.K.400(高級知能)検査
大研式DIT知能テスト