東京都立大学 (2020-)
情報処理施設
牧野標本館 牧野標本館を参照。
国際交流会館 国際交流会館を参照。
小笠原研究施設 小笠原研究施設を参照。
富士見高原学外施設 富士見高原学外施設を参照。
以下の研究センターを有する
宇宙理学研究センター
生命情報研究センター
金の化学研究センター
言語の脳遺伝学研究センター
水道システム研究センター
コミュニティ・セントリック・システム研究センター
子ども・若者貧困研究センター
ソーシャルビッグデータ研究センター
気候学国際研究センター
金融工学研究センター
水素エネルギー社会構築推進研究センター
ナノ工学・メカノバイオロジー融合医工連携研究センター
超伝導理工学研究センター
エネルギーインテグリティーシステム研究センター
火山災害研究センター
地域共創科学研究センター
現場体験型インターンシップ
学部1、2年次を対象とし、「実習現場での体験を通し、問題意識と課題解決能力を高めること」を目的とする取り組み。東京都庁の各部局や博物館、美術館などの外郭団体、都内自治体、民間企業など約350か所の実習先を用意し、体験学習を実施している。
大学院教育改革支援プログラム 公共経営の人材育成プログラム 物理と化学に立脚し自立する国際的若手育成 企画評価力を備えた創造的生命研究者の育成 理工横断型人材育成システムの再構築
「魅力ある大学院教育」イニシアティブ 物理と化学の融合した視野の広い研究者育成 異分野経験を核とする独創的思考回路の構築
がんプロフェッショナル養成プラン 南関東圏における先端的がん専門家の育成-患者中心のチーム医療を牽引する人材養成の拠点づくり-
専門職大学院等における高度専門職業人養成教育推進プログラム 熟練技術者を活用したものづくり実践教育
大学教育の国際化加速プログラム(海外先進教育研究実践支援) 国際的実践的専門職を育成する連携教育-英国大学との戦略的互恵教育プロジェクト-
大学教育充実のための戦略的大学連携支援プログラム QOL向上を目指す専門職間連携教育用モジュール中心型カリキュラムの共同開発と実践
大学生の就業力育成支援事業 自発活動力育成を軸とした仕事基礎力の向上
中国 中国人民大学財政金融学院
韓国 梨花女子大学校社会科学大学
地上3階、地下2階の建物で、書架の他にコミュニケーションスペースやプレゼンテーションルームなどのラーニング・コモンズやデスクトップパソコンが使用できるコーナーを備える。蔵書数は、2021年3月31日時点で711,970冊(和書:538,384冊、洋書:173,586冊)。水野家文書などの貴重な古文書も所蔵している。キャンパス移転前は旧制高校時代の施設をそのまま使用していたためスペースが足りず、数度の増築を行っていた。特に1971年のものは全面的な増改築で、閲覧室が746 m2、書庫が652 m2で約15万冊が収蔵可能となった(なお『東京都立大学三十年史』によると、この時点で蔵書数は約33万冊。この蔵書数は各学部の図書室の蔵書も含めた大学全体の蔵書数と考えられるため、増築を経ても図書館に資料が収まらなかったわけではない)。その後も蔵書は増加し続け、それに応じて書庫の増築を行った結果、南大沢への移転前には面積 884 m2、収蔵可能冊数 約23万冊であった。
654人(133人)
10人(10人)