青年学校
青年学校は当時の義務教育期間である尋常小学校(のちに国民学校初等科)6年を卒業した後に、中等教育学校(中学校・高等女学校・実業学校)に進学をせずに勤労に従事する青少年に対して社会教育を行っていた。青年学校が設置される前は、実業補習学校と青年訓練所がこの役割を担っていた。この2つの教育機関は、教育の対象となる年齢層の一部・教育内容・施設等に関して共通する部分が多く、2つの独立した教育機関を併存させることは地方公共団体の財政負担を重くするなどの問題点があった。これを解消するため、実業補習学校と青年訓練所を統合して設置されたのが青年学校である。
学科によって次の科目を教授することが青年学校令で規定されていた。
普通科 男子 - 修身および公民科・普通学科・職業科・体操科 女子 - 修身および公民科・普通学科・職業科・家事および裁縫科・体操科
本科 男子 - 修身および公民科・普通学科・職業科・教練科 女子 - 修身および公民科・普通学科・職業科・家事および裁縫科・体操科
研究科 - 本科の科目に関連して必要に応じて定める。ただし修身および公民科は必須科目とする。
太平洋戦争開戦後は「戦時動員体制」のさなか,公立・私立を問わず青年学校の多くは軍需生産力の増強に向け、学科標準時数の引き下げや、職業科科目の実習(と言う名の勤労動員)への振り替えなどが勧められ、制度上は教育機関であったが、その実は戦時下の動員体制に組み込まれ、教育内容そのものの空洞化が進行した。