どんぐりの家
聴覚障害と知的障害を併せ持つ重複障害児。1973年に「ひまわり組」入学。
自閉傾向が強く、激しい自傷行為を行っていた。また他の児童よりも排泄を始め発達が遅く、親や教師に焦りや苛立ちを感じさせた。
母親と二人暮らしだったが駅の階段の昇降時に信夫が転落しそうになったのをかばって骨折をした母親が入院したため寄宿舎に入れられ生活全般から見直すことによって次第に改善していった。また、排泄ができるようになってからは問題行動は減り、高等部のときには三田先生の結婚に伴う別離を理解し感謝を手話で伝えるまでになった。
聴覚障害と知的障害を併せ持つ重複障害児。1967年(昭和42年)生まれ。乳児期から発育が悪く、2歳4ヶ月の時に障害が発覚した。4歳で大平ろう学校幼稚部に入る。
幼少時には自傷行為を含め問題行動が多く、両親も圭子の将来について希望を持つことができなかったが、次第に成長してゆく圭子の姿に勇気付けられるようになった。
第7巻掲載の最終回にて、実在の施設利用者がモデルであることが判明している。
「ひまわり組」担任。第2巻以降における語り手。
入学したてのゆり子の興味を引こうと自らのエプロンにドラえもんのアップリケを何枚も貼り付けた。後に「どんぐり」所長になる。