工学院大学建築学部
このため、2006年の複数学部化の4年後を一つの目標とした。そして学生募集活動を開始するには、学部発足の前年度後期中に、学内のプロセスと国の指導への対応を済ませる必要があるからである。
他方、建築学部化に向けたこれまでの実績を生かしつつ、新機軸を取り込んだ。居住者、使用者、活用者等、建築の供給者の視点に消費者の視点を加える、 受験者層の多様化として文系受験者への開放、教員組織のスケールメリットの活用、そして学部大学院一貫、国際化、UIA、JABEEなど教育制度改革への対応、さらに建設業界の活性化への貢献として工学院大学の建築学部化への挑戦は逼塞した建設業界を勇気づけるなど、日本の建築界の状況を鑑み、育成する人材の多様化:建築の周辺分野を意識した。
工学院大学建築学部は次の7つの特色を定めた。
1生産・供給者の視点だけでなく、ユーザーからの視点の導入、2社会ニーズに対応できる総合的な教育、3学生の幅広い興味や社会の多様性に応じた専門教育、4多様なバックグラウンドを持つ受験者層の受け入れ、5多様な人材の育成と卒業後の進路の多様化、6きめ細かな教育プログラム、7教育の達成目標のひとつとしての資格への対応。
その為、工学院大学建築学部は、理系受験生だけでなく、文系受験生にも受験できるような入試システムを用意している。
工学院大学建築学部は3つの学科(まちづくり学科、建築学科、建築デザイン学科)で構成され、大学1・2年次は3学科共通で幅広い知識を身につけ、大学3・4年次に「12分野」の一つに軸足を置きながら、専門知識を深めていくことを目指している。
また、学生が一級建築士にスムーズに合格できるように、一級建築士の指定の授業科目を大学1・2年のカリキュラムに用意している。