ゲオルギー・ロザノフ
"Suggestopedia - Dessugestive Teaching - Communicative Method on The Level of The Hidden Reserves of The Human Mind" (Lozanov, Georgi, 2005, Sofia University Publishing House.)
"Suggestopedia/Reservopedia - Theory and practice of the liberating-stimulating pedagogy on the level of the hidden reserves of the human mind" (Lozanov, Georgi, 2009 Sofia University Press: Sofia) ISBN 9789540729367
本稿の内容は主として上記 (4)/(5)に含まれる小自伝に依拠する。
高校を総代として卒業後、国立ソフィア大学医学部に進学。卒業して、博士課程に進み、精神科、神経科を専攻した。中でも心理療法(サイコセラピー)に興味を持ち、ブルガリア国立科学アカデミーに提出するため、脳生理学の分野で博士論文を準備するかたわら、教育学と心理学の学位も取得した。この間、サジェストペディア開発に向けての実験を行い、その成果は博士論文に盛り込まれている。博士号を取得後、1971年に大学教授の職を得た。
そこに至る間、ロザノフは、ブルガリア国内の主要な精神病院、ブヤラ病院、クリロ病院に勤務し、うちクリロ病院で病院長を2年間勤めた。また、1954年から1963年までソフィア市内にある精神科の救急診療所に勤務し、うち2年間は、大学院で医師に心理療法を指導している。これと平行して国立科学アカデミーの実験室で脳機能に関する実験も続けた。
これらの経験と実験から、ロザノフは、自身が「リザーブ・オブ・マインド (reserves of mind)」と呼ぶ脳活動における潜在領域が、人間の身体・精神活動に重要な役割を持つことを確信し、それを利用した新しい学習法、心理療法、教育法、コミュニケーション法に将来性を見出した。