小野源蔵
1910年に師範学校を首席で卒業し、20歳のときに訓導として男鹿市の増川小学校に赴く。翌年には秋田市の秋田市立中通小学校に転任。間もなく小野節世と結婚して姓が小野に改まる。
1913年、24歳のときに単身上京し、東京高等師範学校体操専修科に入り直した。卒業後は一時山形県内の中学校に勤めたのち、1920年には東京帝国大学附属図書館の司書として働き始めた。このときは妻子も帯同していた。1940年、51歳のときには日本赤十字社の赤十字社博物館で学芸員として働く。
のちに『新教育論』を著し、子供がみずから学ぼうとする意欲を育み、個性を伸ばす教育の重要性を説いた。全国的な読書調査を行って、その結果を基に読書指導するという手法も考案した。東京時代の源蔵は、秋田県人会の幹事を務め、秋田県出身者のまとめ役に徹した。特に源蔵を慕う同郷の教育関係者が多く集まり、源蔵の家では教育問題を論じ合う「秋田教育倶楽部」の会合が長く続けられた。1948年には戦後の秋田県の教育の立て直しを図る人々に請われて郷里に戻り、秋田市の秋田女子実業学校(後の国学館高等学校)の校長、専務理事になった。