小学校
日常生活に必要な数量的な関係を、正しく理解し、処理する能力を養うこと。
日常生活における自然現象を科学的に観察し、処理する能力を養うこと。
健康、安全で幸福な生活のために必要な習慣を養い、心身の調和的発達を図ること。
生活を明るく豊かにする音楽、美術、文芸等について、基礎的な理解と技能を養うこと。
各教科 1年生~6年生:国語(書写を含む)、算数、音楽、図工、体育、道徳 1年生~2年生:生活 3年生~6年生:社会、理科 5年生~6年生:家庭
道徳 - イギリスでは、これを総合学習のように大綱化して、the Personal Social and Health Education (PSHE) -「健康教育」という科目にしている。ただし、行動の善悪や価値観については、宗教という科目が宗派別に設けられている。これはヨーロッパの国々もほぼ同じ。
健康教育は、WHOも青少年教育の課題としてプログラム作成などをしている。
特別活動 - 第二次世界大戦前は、正規の教育課程に含まれなかったものの、戦後教育課程の中に含められるようになったもの。 学級活動(略 学活)、児童会活動、クラブ活動、学校行事
総合的な学習の時間
宗教(私立学校のみ、学校によっては「礼拝」「聖書」という)
小学校(しょうがっこう)は、初等教育を施し、学校系統上最も基礎的な段階をなす学校であり、国際標準教育分類(ISCED)では一般的にISCED-1に分類される。
英語表記には、米国式のElementary Schoolと英国式のPrimary Schoolがあるが、いずれも「初等学校」という意味であり、日本の文部科学省では米国式のElementary Schoolという表記を用いている。
どこまでを小学校と区切るかは様々であり、6・3制もあれば、4・3・2制も存在し、一方で15歳までの小中一貫教育を行う国もある。
アメリカではElementary schoolと呼ばれ、6-10歳までの5年過程であり、義務教育である。小学校教育の初めの1~2年ぐらいまでのことを児童期教育(early childhood education)と呼ぶこともある。毎年約370万人の児童が小学校に入学している。初等教育は、幼稚園が義務教育であり小学校が6年まで設置されている学区では7年間、幼稚園が義務教育ではなく6年生から中学校に進む学区では5年間、飛び級が許されている場合にはさらに短くなる。9年生から高等学校に進む学区では中学2年生(8年生)までを初等教育とする場合もある。このように教育制度は州よって異なる。